鲤鱼日记

鲤鱼日记8篇。

作文与我们的生活息息相关，作文培育学生的语文修养有很重要的作用，要想入作文的大门，更重要的是多练。写好作文的过程通常是怎样的？以下是小编为大家收集的“鲤鱼日记8篇”还请多多关注我们网站！

鲤鱼日记 篇1

《鲤鱼日记》

鲤鱼是一种美丽而古老的鱼类，在中国文化中具有特殊的意义。它代表着坚韧和忍耐，是中国传统文化中吉祥的象征。这篇文章将会带您进入鲤鱼的精彩世界，让您更加了解这种神奇生物。

清晨的阳光洒在水面上，波光粼粼。一群鲤鱼挣开水面，露出了鲜艳的身体。它们身上糅合了红、黄、黑、白等多种颜色，宛如一道亮丽的风景线。这些色彩鲜艳的鳞片，展现出鲤鱼与众不同的美丽。

鲤鱼属于温带鱼类，体形纺锤状，游泳非常迅猛。在水中，它们如鱼得水，灵活自如地穿梭于一片水花之中。它们游动的姿态优雅而悠然，仿佛在水中跳舞。每一次尾鳍扇动，都能够感受到它们那独特韧劲的力量。这种力量来源于鲤鱼的肌肉，日积月累的运动使得鲤鱼的肌肉发达，充满了生命力。

鲤鱼寿命长，有的能够活到50年以上。它们耐寒，能够在严冬的时候在冰冻的水面上生存。在冰下的世界里，鲤鱼完全依靠脂肪和糖类储存的能量维持生命，它们不会进食，只是平静地漂浮在冰封的世界中，直到春暖花开的时候重新苏醒。这种坚韧和忍耐的品质，使得鲤鱼成为中国文化中象征着吉祥、祝愿和幸福的动物。

鲤鱼还有一个引人注目的特点就是它们的繁殖能力。每年的春天，鲤鱼上游追溯到自己的出生之地，然后选定一个合适的水底环境，利用洄游的方式进行产卵。几十条鲤鱼共同合作，为了保护脆弱的鱼卵，它们分工合作，互相保护。这时的鲤鱼群显得特别有凝聚力，为了鲜血传宗，它们毫不退缩，毅然坚决。

有趣的是，鲤鱼在成长的过程中会经历一种蜕变。它们从幼鱼变成成鱼，需要经历一个艰苦的过程。当幼鱼孵化出来后，它们都会找到一个稳定的水域，在这里它们就像是一个亲密的家庭一样。随着时间的推移，幼鱼们逐渐长大，鱼群的规模也不断扩大。经过了几年的时间，幼鱼长成了美丽的成鱼，并且在繁衍后代的过程中，自己也开始锻炼成长。

鲤鱼日记结束了吗？其实没有，它还在源源不断地继续着。鲤鱼的历史源远流长，它们在中国文化中扮演了重要的角色。从古至今，鲤鱼被广泛地应用在各种艺术作品中，如绘画、雕塑和剪纸等。它们不仅仅是一种生物，更是一种文化的体现。

细细品味，会发现鲤鱼给带来的不仅仅是美丽的视觉享受，更是一种积极向上的精神力量。它们告诉坚韧不拔和忍耐是成功的关键，也是人生的智慧。无论是在严冬里的坚守，还是在繁殖孵化过程中的团结一致，鲤鱼都启发着迎难而上和团结一心的勇气。

《鲤鱼日记》是一篇关于鲤鱼的故事，它以鲤鱼为主线，透过描述鲤鱼的生活，向读者传达了坚韧、忍耐和团结的重要性。通过了解鲤鱼的特点和生活方式，能够从中汲取到宝贵的生活智慧，以此来丰富的人生。鲤鱼不仅仅是一种生物，更是一种智慧和灵感的源泉。让一起在《鲤鱼日记》中找到属于自己的智慧吧！

鲤鱼日记 篇2

《鲤鱼日记》——舞动的雅韵

鲤鱼作为一种古老而神秘的鱼类，一直以来都被人们视为幸运的象征。而每年的清明时节，人们都会举行赏鱼的活动，其中最为盛大的一次便是鲤鱼日记。鲤鱼日记，顾名思义，就是观赏鲤鱼的日子。当然，它更是一场充满诗意和细致的艺术表演。

那天，我来到了一个位于山间的古寺。这座寺庙建于汉朝，规模虽小，但却承载了丰富的历史文化。当我踏入寺内，首先映入眼帘的是一池清澈的水，水中游动着成群的鲤鱼。它们身披红色、金色、黑色等各种颜色，如彩虹般缤纷夺目。这些色彩斑斓的鱼儿们活力十足地在水中畅游着，像是在演绎一出大自然的盛宴。

寺庙的僧人们在湖畔搭起了一个临时舞台，非常用心地为观众们准备了一场优美的音乐舞蹈表演。婉约的古筝声、清亮的笛箫声，悠扬地飘荡在空中。佛乐歌舞队伍的每一个成员都身着亮丽的服装，脸上洋溢着笑容。他们抚琴弹箫，舞袖飞扬，配合着音乐节奏，以独特的舞步和姿态，展现着鲤鱼的生动形象。

在音乐的引领下，舞者们如鱼行水般优雅地泳动着，仿佛成为了其中的一员。他们模仿鲤鱼在水中快速穿梭的动作，头抬胸挺，足尖轻巧地点地，臀部微微后置，手臂轻舒飘动，整个身体都充满了富有韵律感的美感。尤其是那些女舞者，身穿长裙，轻轻地摆动着裙摆，在灯光的照射下，好似水中花朵般娇艳动人。

舞蹈的精妙之处在于它能够将鲤鱼的游动之姿展现得如此逼真。舞者们用手臂带动整个上半身的旋转，配合着灵动的舞步，在寺庙的空地上勾勒出一幅壮丽的仙境画卷。他们犹如水中倒映的鲤鱼，来回自如地穿梭入水、浮出水面，让人仿佛身临其境。

舞台上的演出令人陶醉，仿佛将观众带入了一幅与世无争的风景画面中。整个表演流转着和谐而优美的节奏，每个动作都准确而精致。舞者们在争分夺秒地展示自己的技艺，彼此之间相互鼓励，共同创造了一个高水平的艺术作品。

观赏完这场优美的舞蹈表演后，我静坐在寺庙的一块石头上，陷入了沉思。我想起了孔子曰：“鲤，听其诵也，吾尝独酌。”古人之所以如此推崇鲤鱼，或许正是因为鲤鱼具有聪明的头脑，一直对人们的声音保持着敏感，又或许是因为鲤鱼能够在潺潺的流水中，以最优雅的态度游弋前行。

《鲤鱼日记》是一场光怪陆离的舞蹈盛宴，也是一段以鲤鱼为契机的心灵寄托。这场表演在展现鲤鱼的同时，也传递了深远而美好的寓意。它展现出了鲤鱼的卓越和优雅，同时也寄托了对幸福和美好生活的憧憬。这样细腻而美好的艺术表演，让人仿佛身处在一个充满温馨与祥和的世界里。

《鲤鱼日记》的演出让我深深地领悟到，艺术之美在于它能够点亮人们内心最深处的善意和美好，让人们拥有追求梦想、奋发向前的勇气。而鲤鱼的形象，则给予了每个人充满希望和幸福的勇气，让人们在喧嚣的尘世中找到属于自己的一片宁静。

期待下一次的鲤鱼日记，见证这美好的时刻。

鲤鱼日记 篇3

尘世间，水域中隐藏着无数美丽的生命。站在岸边，我凝望着那透明如镜的湖水，忽然有种冲动，想要潜入水中，亲身体验一下水下的世界。于是，我穿上潜水装备，戴上潜水镜，悄然跳入湖中，开始了我的鲤鱼日记。

水中的世界千姿百态，就如同一个巨大的水下花园。我慢慢地下潜，一片绿意扑面而来。这是大片水藻，翠绿的叶片在水底轻轻飘动，像是在清唱自己的温柔。水草丛中，有不少花草的花苞冒出水面，它们在阳光的照射下，散发出迷人的芬芳。还有一些水中生长的藻类，红的、绿的、黄的，色彩斑斓，相映成趣，仿佛是一幅奇异的水下画卷。

游动在水中，我发现鲤鱼分布得相当广泛，它们是此处的珍贵动物。小鲤鱼个头不大，身体金黄色，尾巴处有一股浅浅的红色，活泼可爱。它们游得极快，时而从我身边掠过，留下点点水花；时而又聚成一群，犹如一团浮动的火焰，迅速穿梭在水草丛间，给人一种恍若隐现，翩然而去的感觉。

沿着湖底，我来到一个凹陷的洞穴中，这里是许多小鱼们的居所。小鱼们成群结队地游动，它们体形小巧，色彩斑斓，如同水中的精灵。它们忽而纵身一跃，翻转几圈后，优雅地钻入水中，留下一串波浪痕迹；忽而又在岩石间穿梭，巧妙地找寻着食物。红色的小鱼、黄色的小鱼、蓝色的小鱼，在水中交织出五彩缤纷的图景，好似一场水下的盛宴。

进一步深入，我来到了湖水的深处。这里的水温较低，可是，各种生物依然活跃。这时，我眼前一亮，不远处有一只慵懒地悬停在水中的巨大蛙鱼。蛙鱼身体圆胖，体长也有二十多厘米，它身上布满了各种斑点，显得十分可爱。它静静地游动着，时而向我挥动着小鳍，仿佛是在与我打招呼。我不禁感叹水下世界的神奇与多样，这样美丽的动物如此亲近，实在是一种奇妙的体验。

慢慢地，我开始回升。离开了水下的世界，又踏上了陆地，但是那些美妙的景象一直留在了我的思绪中。鲤鱼日记给我留下的不仅仅是一段水下之旅的回忆，更是一种对大自然的赞叹和敬畏。水下的世界充满了无限的美好，它给予了无穷的想象和探索的欲望。让一起去沐浴在大自然的怀抱中，探寻那美丽而神秘的鲤鱼日记吧！

鲤鱼日记 篇4

夏日的太阳高悬，微风拂过湖畔的荷叶，泛起层层涟漪。湖水碧绿如镜，浅浅的水下，一群身姿婀娜的鲤鱼在荷叶下翩跹舞动，它们似乎在谈论着当天的见闻和心情。

鲤鱼嘴里衔着一片嫩绿的草叶，它慢悠悠地游向湖岸边的一片莲叶上，安静地停了下来。它张开口，轻轻地嚼着草叶，似乎心满意足地咀嚼着幸福的味道。鲤鱼小巧的身体在水中洋溢着活力，它们游动着，闪烁着金黄色的鳞片，散发着自然的美丽。

在湖边，几只青蛙正在跳跃着，它们不时发出低吟的鸣叫声，仿佛在为湖水中翩翩起舞的鲤鱼欢呼。鲤鱼们时不时仰头向上看，似乎在回应着青蛙的叫声。它们的眼睛明亮而灵动，透露着一丝聪明的光芒。鲤鱼有时会不经意间来到湖边，它们的身子跃出水面，纵身一翻，又轻盈地回到水中。这是它们对周围环境的一种感悟，同时也是它们自由自在的表现。

随着太阳的落下，荷叶和湖水的颜色变幻莫测。夜幕降临，湖水上弥漫着清新的莲花香，鲤鱼们聚集在一起，它们像一片波光粼粼的海洋，闪烁着夜空中的点点星光。鲤鱼们花样游动着，互相追逐着。它们有时像舞蹈家，时而翻滚，时而飞跃，时而在水面上留下一道亮丽的弧线。

鲤鱼身上的鳞片散发出的金光，如同星星闪烁，给夜晚注入了无限的美丽。它们跃出水面，探头吸气，然后又轻轻落下。整个湖水因为鲤鱼们的活动而泛起明亮的波纹，那是鲤鱼们留下的空气团在湖面上溅起的涟漪。

鲤鱼们的游戏开始变得热闹起来，它们躍起，翻滚，发出咯咯的笑声，相互追逐着，相互嬉戏着。骤然间，湖面上亮起了一道白光，像是一道闪电在夜空中划过。在光影的映照下，鲤鱼们静下来，望着远方。

一只鹭鸟渐渐地飞近湖畔，它优雅地飞舞，俨然是湖边的主人。鲤鱼们安静地望着鹭鸟，这是一种敬意，也是一种恭敬。它们仿佛知道，湖边的主人是这个夜晚真正的主角，而它们，只是其中的一部分。

鹭鸟停在湖畔，练习着柔和的翅膀。它的身上披着一件白色的外套，清新而纯洁。鲤鱼们继续游来游去，又回到了荷叶的庇护下，它们继续享受这个夜晚的美好。湖边显得格外安静，只剩下微风轻拂的声音，和鲤鱼游动时水面上的涟漪声。

鲤鱼们是夜晚的守护者，是季节的见证者。它们坚守在这片湖水中，沉默地聆听着荷叶的故事，感受着夜里的风声。它们在湖水中生活，与自然融为一体。就像一首诗中的句子，“宁可配合柔和的阳光，也不愿配合狂热的 齐风。”这正是这些鲤鱼们的生活态度。

鲤鱼们不仅在夜晚翩翩起舞，在白天也是活力四溢。它们在水中快速穿梭，从一片荷叶到另一片荷叶，即使是那些看似不可达的地方，鲤鱼们也能毫不费力地游过去。它们是生活在水中的杰出代表。

鲤鱼们的日记记载了这个湖泊中的美好。它们在苍茫的湖泊中游弋，用最自然的方式去感受着属于它们的世界。每一天，都有新的故事、新的朋友，它们的日记成为了湖泊历史的见证。

鲤鱼日记，就像一首诗，诗意盎然。每一段文字都是一种感悟，是对生活的领悟，是对自然界的致敬。鲤鱼们用它们的游动述说着心中的感受，用它们的身体展示着生活的力量。在湖畔，它们是一道独特的风景，让人为之动容。

无论是在白天的光影间，还是在夜晚的星光下，鲤鱼们都是湖畔最美的风景。它们的自由奔放，恣意嬉戏，给人以无尽的遐想和欢乐。鲤鱼日记中记录的点点滴滴，构成了一幅幅美丽的画卷，将人们带入了一个梦幻般的世界。（1050字）

鲤鱼日记 篇5

yjs21.COm

有一天，妈妈带我去了花鸟市场。我妈给我买了四条小鲤鱼，一条黑，三条红。

当我把小鲤鱼放进盆里的时候，小黑鲤鱼在塑料袋的底部扑腾着，好像不想进去一样。我以为是那么舍不得。

放在塑料袋里五秒钟，看看它还敢不敢放弃。在第三秒，它停止了移动。我立刻把它放在盆里。看到它的时候，我一把它放进水盆就开始游泳。我心想:“你敢骗我，我看你把豹子胆吃了！”！我把手伸进水里，它一转身，就围着水盆转了两圈，逗我笑。这就是美声唱法中的美声唱法！

我在盆边观察了很久，发现小鲤鱼肚子上有白晶晶的\'鳞片，闪闪发光，很漂亮。再看看它的脖子，嗯？脖子在哪？我妈对我说:孩子，鱼没有脖子。哦，你没有脖子怎么能把目光移开呢？我不解的问。我妈对我说，当然是尾巴。鱼靠尾巴和鳍游泳。我说:哦，就这样。我妈还告诉我，鱼晚上睡觉是睁着眼睛的。我惊讶地看着妈妈:为什么晚上鱼睡觉都睁着眼睛？母亲说:嗯我也不记得了。等你长大了，你就学会了。哦，我明白了。

鱼在玩的时候很可爱。有一天，小黑鱼用尾巴拍了拍小红鱼的脸，然后飞快地跑了。小红鱼也不甘示弱，继续追。小黑鱼跑的时候不小心碰到了盆角。我看到的时候很心疼，但是它一直跑，好像什么都没发生。小红鱼跑累了，不追了。小黑鱼似乎在对小红鱼做鬼脸，而小红鱼似乎在对它说:如果过一会儿我能追上你，你就别沾沾自喜了，等我回来再看我怎么对付你！哼！

我喜欢小鲤鱼。我喜欢它的调皮，我喜欢它的样子，它玩耍的时候，我也喜欢它的可爱。反正我不会怪它。

鲤鱼日记 篇6

今天，我很早就起来了，刷好牙，洗好脸，我就出去玩了。

不远处，我看到舅舅拿着一个网兜，我跑过去忙问：“舅舅这里有什么啊？”舅舅笑着说：“是三条红鲤鱼。”我一听，开心极了！我从来都没见过红鲤鱼。这下我可乐坏了，有好东西玩了！

我仔细的看着它。两个小眼睛像两颗小石子一样，身子像能吃的鸵鸟蛋，嘴巴边的两条胡须像两条小蛇似得，鱼鳞像一片片树叶。它们游来游去的真可爱！

我拿来棍子碰它们，我一碰它们就游走了，好像在说：“你这个家伙，真烦！”我问舅舅：“红鲤鱼难不难捉到。舅舅说：“红鲤鱼不难捉的，只要放网就行了。”我听了舅舅的话，继续跟着红鲤鱼玩。

看着它们真的好可爱呀！

鲤鱼日记 篇7

暑假里，我捧读了《小鲤鱼跳龙门》这本书，这书写了9个部分的内容，其中我对《小猫钓鱼》部分感悟较深。主要写了：有一天，猫妈妈带着猫姐姐和猫弟弟去钓鱼，因为妈妈和姐姐耐心、认真、专心，钓到了很多鱼。而猫弟弟一会儿换位置，一会儿去抓蜻蜓，一会儿又去捉蝴蝶，整个上午，它一条鱼也没有钓到。中午吃鱼时，弟弟吃得最多，姐姐骂它，弟弟很难过，妈妈就告诉弟弟钓鱼的技巧。下午，弟弟按妈妈教的方法，果然钓到了大鱼，弟弟很开心。

读完《小猫钓鱼》，我认为，不论做什么事情，我们都应该认真对待。如果我们在扫地时，几个人一边扫一边追逐打闹，扫地扫得慢，也扫不干净，而且很危险；如果和小朋友一起玩游戏时总是心不在焉，玩得不开心，也不够尊重小朋友；写作业时，一会儿找东西，一会儿去看电视，一回儿又去玩玩具，既浪费了时间，又不能很好的完成作业，这些都是不好的习惯；如果在每次的数学练习中，我能看清题目的要求，认真的写好每道题的每一个数字，核对每一步的计算过程，这样就不会造成我最后答案的错误，可以做到全对；如果在每次写作文时，我能认真地写好作文草稿，然后反复读几遍，再抄到作文簿上，就不会有许多病句和错别字，可以提高作文的水平和质量；如果在每次抄写词语时，我能认真把每个字的结构和笔画，按照笔画顺序写好每一笔，就不会把字写错，也就用不着反反复复地擦，这样书面也就干干净净了，老师看了也很舒服；如果在每次吃饭时，我能做到食不言，不发呆，不东张西望，就能很快吃完，可以赢得更多的和小朋友玩的时间。

今后的日子里，爸爸，妈妈，老师，请你们相信我，我会像小猫妈妈和猫姐姐一样，认真地对待每一件事，做事情有耐心，才会有收获，更要学习猫弟弟知错能改的品质。我坚信，通过自己的努力，做事情只要认真、专心、耐心地去做，能听别人意见，改掉不好的习惯，就会有好的收获。

鲤鱼日记 篇8

今天，爸爸一早就出去钓鱼了，到了中午的时候，爸爸回来了，我看了一下网兜，大吃一惊，网兜里竟然有一条大鲤鱼和三条小鱼。

我用尺量了一下它的体长是15厘米，它的肚子底下是白乎乎的而且肚子很大，它的尾巴是血红色的，嘴巴的两边有两根一长一短的胡须，在尾巴的下方还有一些淡黄色，它的眼睛黝黑黝黑的，像两颗黑的大珍珠。它在水池里不停地摇动着鱼鳍挣扎着，好像在对我说放了我吧，千万不要吃我

过了一会儿，鲤鱼拉了一堆屎。这堆屎是青色的，里面还夹杂着一些坚硬的螺丝壳，鲤鱼还喜欢吃稻谷、水藻等东西。

这条鲤鱼可爱吧!

小编推荐

鲤鱼读后感

这部作品的故事情节令人着迷，让人欲罢不能。当写读后感时，我们应该把握住文章的深层思想。今天编辑为大家分享了关于“鲤鱼读后感”的信息，希望大家能将这一页加入收藏夹，以便日后查看！

鲤鱼读后感【篇1】

《中华成语故事》是一本特别好的书，其中鲤鱼跳龙门这篇故事给我印象最深刻！

鲤鱼跳龙门讲了一条小鲤鱼听到一个传说：鱼越过龙门以后就能成为龙。他和一群鱼历经千辛万苦终于游到龙门，可是却怎么都跳不过去。小鲤鱼一次一次失败，又一次一次奋力跳跃。虽然他每次都失败，可是他一次一次的接近着龙门。最终通过接力的方式，小鲤鱼越过了龙门，成了一条真正的龙。小鲤鱼不懈的努力，永不放弃的这种奋斗的精神值得我去学习，只有奋斗才能创造精彩。

在幼儿园毕业的前夕。因为我和弟弟，一直在跟着朱老师学舞蹈。妈妈就让我们在毕业晚会上表演一个舞蹈节目。于是妈妈和我们就一起在手机上找了个韩国的舞蹈视频，开始进行训练。练了两天我和弟弟就觉得难度好大，动作怎么都做不到位。一下子就不想练了，觉得太难。妈妈告诉我们必须要在毕业晚会上表演这个节目，我们不能够中途放弃。于是我和弟弟只好一遍一遍的反复练习，反复的去练动作，一个动作重复了几十遍。在妈妈的严格要求下，我们两兄弟终于将整个舞蹈练了下来。那段时间感觉人都快虚脱了，一听到舞蹈音乐响起，人就不自觉的开始跟着舞动。最终，在毕业晚会上，我们两个的舞蹈，嗨翻了全场，我们成了最耀眼的“明星”。这一段经历让我认识到，人只有对自己高要求，不轻易放弃，不断的坚持，刻苦努力下去，才会取得成功。

二年级的时候，我们数学开始进行限时口算训练。由于我以前和弟弟贪玩，没有按时完成口算的作业，所以快到期末考试的时候，我俩的口算的成绩很不理想。作文一张试卷100道题，我们要花10多分钟才能写完，而老师规定的是必须在5分钟之内写完。爷爷给我们打印了50套训练题出来，让我们每天练5套。我们练一套没做好，再练一套又没做好，还练一套，还没做好！我们就这样一套一套的练，一套一套的计时，一套一套的看正确率。我们每天花在口算训练上的时间，近一个小时。功夫不负有心人，终于在10多天以后，我俩能够在5分钟之内将100道口算题做到正确率达到100%。没有这个艰苦努力训练的过程，我们是不可能达到这样一个成绩的。

可见奋斗的我才会精彩。在不断克服困难中，在不断克服挑战中，在不断的努力中，才会让自己体验到成功的快乐。

鲤鱼读后感【篇2】

几天前，我在电视上看了《小鲤鱼历险记》。它讲述了赖皮蛇占领鲤鱼湖，试图得到五个龙鳞，成为一个真正的龙的故事！为了保护家乡，救奶奶，小鲤鱼英勇作战。在阻止黄牛党的路上，他遇到了几个朋友。黄牛党总是用魔镜看着它们！每次我得到龙鳞，我都经历了很多困难。我经历了很多磨难才有了龙鳞。

赖皮蛇从魔镜中看到它们得到了五片龙鳞，就要打开龙门，成为水族的小英雄，它不想就这样罢休，它选择了同归于尽，它要水族毁灭，它激发火山爆发！但是它身边的龙虾和肥鲶鱼贪生怕死，背叛了赖皮蛇，偷偷的去了三头凤那里通风报信，三头凤为了阻止赖皮蛇受了伤，但是它还是奋不顾身的救出离火山近的水族，它把它们带到了龙树湾，让它们在那里等小鲤鱼它们凯旋归来。小鲤鱼通过了各种考验，龙门终于出现了。

可是赖皮蛇又想跳过龙门，变成真龙。小鲤鱼它们团结一致打败了赖皮蛇，可是赖皮蛇的毒牙的毒化成了赖皮蛇，想毁掉小鲤鱼它们，龙门吸取了赖皮蛇的毒液，小鲤鱼它们成功的跳过了龙门，水族被救了，重新恢复了和平，但是在水里发现了赖皮蛇的残留的毒液，它们要把赖皮蛇的毒牙找回来，彻底的消灭赖皮蛇，不要它在危害水族！

通过这部电影，我了解到小鲤鱼是团结的，勇敢的，能够战胜**的力量。我以后要与同学们团结友爱，也要勇敢，不能遇到一点小困难就退缩。

鲤鱼读后感【篇3】

《小鲤鱼跃龙门》是一部1958年的国产动画片，讲述了一群可爱的小鲤鱼为了寻找“龙门”而进行的旅行。旅途中遇到了各种困难与挫折，而小鲤鱼们彼此团结，最终到齐心协力的跃过了“龙门”。这部20多分钟的短片告诉我们要团结起来，同时也表达了新生小牛不怕虎，永不停歇跳过龙门的精神！。

该剧还获得了首届苏联莫斯科国际电影节动画银奖。

动画片也反映了上世纪末中国动画片的风格和特点：画风非常中国化，生动而富有教育性。

动画也分为各种类型，包括色彩、水墨、木偶、剪纸等。木偶类的代表作有《神笔马良》，描绘了民间传统故事，爱画画的马良得到了一支画笔，可以把画中之物变成真，帮助了很多穷苦百姓，也惩治了万恶的官僚。这部动画获得了意大利第八届威尼斯国际儿童电影节儿童文娱片一等奖，叙利亚第一届大马士革国际博览会电影节短片银质一等奖，南斯拉夫第一届贝尔格莱，德国际儿童电影节优秀儿童影片奖，波兰第二届华沙国际儿童电影节木偶片特别优秀奖，加拿大第二届斯特拉特福国际电影节奖。

神笔马良》的导演靳夕是木偶片大师德恩卡的**，他是中国木偶片的大师，还有一部代表作品《孔雀公主》，长达80分钟，堪称木偶动画的最高水准。而此片的副导演万超尘更是“中国动画之父”万氏三兄弟之一。在他们制作出这部经典动画作品之时，那个被现代青少年崇拜之至的“日本动画之神”手冢治虫才刚刚起步，马良的神笔曾经也是他的感悟之一。

因在“美术、音乐、人物行为、语言的每一刻划皆考虑到是否符合我国的民族气派”的成功，成为中国木偶动画的经典作品之一。此外，还有《半夜鸡叫》等作品，将传统木偶戏带入荧幕中。

而水墨的代表作则是《小蝌蚪找妈妈》（1960），作为中国第一部水墨动画片，由绘画大师齐白石执笔绘制美术片。

细致的水墨画和精致的动作设计描绘了一群刚出生就寻找妈妈的蝌蚪的故事。精美、生动、精彩的水墨画，深刻的教育意义，荣获瑞士第14届洛迦诺国际电影节短片银帆奖和法国第17届戛纳国际电影节荣誉奖。水墨，作为一种中国传统绘画风格，在这部动画中表现的淋漓尽致：

打开一本素雅的国画画册后，一幅幽静的荷塘小景淡淡推入，古琴和琵琶乐声悠扬，共同勾画出优美抒情的水墨世界。这部片子打破了动画片“单线平涂”的模式，没有边缘线，意境优美，气韵生动。

还有剪彩，也是作为中国传统特色之一，被成功融入动画中，其中1958年的《猪八戒吃西瓜》成了经典代表之作，描绘了师徒四人西天取经途中，猪八戒偷吃西瓜被惩罚的故事。此外，还有《渔童》等。

至于彩色动画，数量就多了。随着技术的发展，彩色动画也慢慢侵袭入，代表作不计其数，其实偏抽象的曲艺风格《大闹天宫》（1961）成为了最为突出的一部，也是新中国第一部彩色动画片，该部在2012年做成3d被搬上荧幕仍然得到了巨大的欢迎。当然得到的奖项也很多先后荣获第十三届卡罗维发利国际电影节短片特别奖，1978年第二十二届伦敦国际电影节最佳影片奖，1982年厄瓜多尔第五届基多国际儿童电影节三等奖，葡萄牙第十二届菲格腊达福兹国际电影节评委奖，1963年中国第二届电影百花奖。

1962年，捷克斯洛伐克第13届卡罗维发利国际电影节短片特别奖。1980年，第二届全国儿童文艺创作奖委员会获得一等奖。另外作品还有《黑猫警长》，《哪吒脑海》，《天书奇谭》，《没头脑和不高兴》等。

这些电影也成为了80.90后的记忆。

反观现今的国产动漫，彩色动画已全面普及，当然，随着高科技的发展，荧屏上的角色一越来越逼真，生动。甚至出现了中国第一部武侠3d动漫连续剧《秦时明月》，讲述了秦始皇兼并六国，建立中国第一个帝国开始，到咸阳被楚军攻占为止，时间跨度为30年。故事的主人公是荆天明，一个身上流淌着英雄色彩的年轻人，他成长为世界英雄，用自己的努力改变历史进程。

该动画还被翻译成7种语言，并分发到世界37个国家和地区。作为一部全面、内容丰富、技术含量高的动画，荣誉是数不清的。2010天下动漫风云榜年度动漫作品、最具网络人气奖等。

现今国产动漫又一经典莫过于家喻户晓的《喜洋洋与灰太狼》，《熊出没》了。两部热播动画都有类似的情节。喜的是狼追着要吃羊，可小羊门团结起来，不让灰太狼得逞。

当熊来来去去的时候，它们就是砍掉工人光头，保护森林家园的两只熊。熊大熊还用各种方法抵抗光头。《喜洋洋与灰太狼》作为2d彩色动画，在播出之后，在境内外都得到非一般的反响，荣获了中国广电总局颁发的国家动画片最高奖---优秀国产动画片一等奖，此外，作为动画的各种周边也开始大热。而《熊出没》作为华强动画精心打造的全三维动作喜剧动画片，该片用夸张的**手法讲述森林保护者熊兄弟与破坏森林，采伐原木，并占领土地开发创业试验田的光头强之间上演的一幕幕搞笑对决。

该动画还获得了意大利海湾**电影节、意大利德拉莱西纳电影节等奖项，并出口到许多其他国家。

总结而言，现今国产动画的特色就是高科技的运用，以及幼龄化。动画采用的是3d、cg等技术的人物图像，场景更加逼真、立体。而创作的故事却越来越倾向于少儿化，也趋向于冒险模式。

主人公经历各种困难。

随着经典的动画被翻出后，两者的对比越来越多。有人认为经典好，有人认为现今的更精美，众说纷纭。我认为经典的胜出。

经典的动画虽然画质不好，但是画工精致，美丽如一幅幅画卷，每一幕都可以成为一张裱起来的画，另外，内容极富有教育意义但又不让人觉得烦，不管大人小孩都喜欢看。与当今的动画相比，在内容上缺乏拓展性，但对純教育的追求，缺乏新意。现今的动画我认为存在以下几点不足：

1.差在资金

一般来说，国产动画的视觉效果普遍不如好莱坞动画电影。以最成功的《喜羊羊》系列电影为例，其二维视觉效果只相当于日本出品《多啦a梦》的剧场版剧场版水平，完全无法与《功夫熊猫》、《飞屋环游记》这类制作精良的好莱坞动画电影比肩。假设《喜羊羊》与《功夫熊猫》在同档期上映，在票价相同、口碑又不占优的情况下，大多数观众必然会选择制作更精良的《功夫熊猫》。

当然，视觉效果的差异与制作资金的多少有很大关系。好莱坞制作动画片的投资超过1亿美元，这是制作动作片的投资规模。但国产动画制作资金少得可怜，通常只有几百万元。

投资最高的《喜羊羊》系列，也不过每部千万元人民币的规模。这样一来，国产动画就难以在烧钱的制作技术环节精益求精，最后呈现出的视觉效果较为粗糙也在情理之中。

2.差在用心

动画电影是一种商品，但它更是一种艺术品。上世纪万氏兄弟打造的极富民族色彩的动画电影，尤其是上世纪六十年代万籁鸣执导的《大闹天宫》，被公认为中国动画作品的艺术巅峰，多次在国际电影节上获奖。半个世纪过去了，动画电影的制作技术日新月异，国产动画在艺术水准上却不进反退，再也没有达到《大闹天宫》的水准。

其中一个重要原因，就是创作者本身艺术水准不够。当年的动画创作团队，由美术家掌舵、表演艺术家当顾问。而现今国产动画的创作团队，主要由技术人员组成。

而且，目前的动漫企业都急于实现，追求利益，所以没有时间认真构思、绘画。我不会考虑如何创新，加强娱乐和非纯教育，盲目迎合市场，不求探索。此外，也只是以为的模仿欧美画风，反而丢掉了自己的传统。

两相对比，经典就是经典，一定有无与伦比的特点。今天的动画要发展，就应该多学经典，而不仅仅是为了名利。

鲤鱼读后感【篇4】

《小鲤鱼历险记》观后感

《小鲤鱼历险记》是一部令人难以忘怀的动画片。通过这部片子，我深刻地认识到了友谊、勇气和坚持的重要性。影片引人入胜的情节、精美细腻的画面以及温馨感人的故事线，让我在观影过程中深深被感动。

这部动画片以一只小鲤鱼为主角，讲述了它在寻找家人的路上所经历的一系列冒险。故事情节环环相扣，精彩纷呈。小鲤鱼在这个旅程中遭遇了无数困难和挫折，但它从未放弃过对家人的寻找。无论是风暴的袭击、飞龙的追逐，还是粳米鱼妖的悬疑诡计，小鲤鱼总是保持着乐观和勇敢的态度。这种坚持不懈的精神深深感染着我，让我明白了只要有坚定的信念，就能克服一切困难。

友谊是这部电影的一个重要主题。小鲤鱼在冒险的过程中结识了一群生动有趣的动物伙伴。虽然它们各自有着不同的性格和目标，但在困难面前，它们总是紧密合作、互相帮助。通过这些友谊的故事，电影向我们传达了团结友爱的精神，让我明白了在单打独斗的世界里，合作和支持是多么重要。

画面的精美细腻也是这部电影的一大亮点。动画师们用细腻的线条和丰富的色彩，塑造了一个个栩栩如生的动画形象。每一个场景都给人一种强烈的代入感，仿佛自己也身临其境地参与其中。无论是葱郁的森林、湛蓝的海洋，还是五彩斑斓的世界，每一帧都充满了生机和美感。这些精美的画面让我沉浸在电影的世界中，彻底忘记了自己是在看一部动画片。

而在细腻的画面之外，这部电影所传递的情感也让人深感动容。小鲤鱼怀念的家人和对家的渴望，不断地激发着我内心深处的情感。特别是电影最后故事的高潮部分，当小鲤鱼终于和家人团聚，整个电影院传递出一股欢快和感动的氛围。这种家的温暖与快乐的感受，让我想起了自己的家人和童年时光，使我在观影过程中产生了深深的共鸣。

总的来说，《小鲤鱼历险记》是一部引人入胜的动画片，它通过讲述小鲤鱼寻找家人的冒险故事，传达了信念、友谊和家的重要性。看完这部电影后，我被深深打动。影片中的小鲤鱼勇敢的决心和不屈的精神让我明白了永不放弃的力量。影片中的友谊和合作让我深刻地认识到人际关系的重要性。最后，电影中家的温暖和快乐给了我无限的感动和思考。我相信这部电影会继续在更多的观众中传递出友谊、勇气和家的温暖的力量。

鲤鱼读后感【篇5】

《小鲤鱼历险记之飞跃龙门》非常精彩，栩栩如生，个性鲜明的人物，跌宕起伏，峰回路转的情节让我爱不释手。书中讲述了勇敢，热情，执著的小鲤鱼泡泡带领他的伙伴，在三头凤等前辈的帮助下，历尽千辛万苦战胜了暴虐，贪婪的癞皮蛇，聚齐了龙鳞，一起成功地飞跃了龙门，拥有了真正龙的力量。甘霖撒向大地，岩浆凝固，火山熄灭，水世界恢复了以往的和谐和宁静。

读了这本书我知道，尽管癞皮蛇有毒牙，闪电，魔法等高强的本领，但他心术不正，一心想当水族世界的统治者，为了飞跃龙门不择手段，失去了理智，最终毁灭了自己。小鲤鱼泡泡即使屡遭失败，有几次到了山穷水尽的境地，但他毫不气馁，善于团结，终于成功飞跃龙门。读了这本书，我懂得了人不仅要有高强的本领，还要有崇高的理想，坚持不懈的精神才能到达胜利的彼岸。

鲤鱼读后感【篇6】

读了一部作品或一篇文章，我们自然会感动，有很多感触，但其中很多是零碎的，有些是模糊的，一瞬间就失去了。写读后感，要善于把握这些零碎甚至模糊的感觉，反复思考，反复比较，找出两个更突出的与现实有关的感觉，然后集中思考，在思考的基础上加以整理。

只有这样，才能抓住现实意义上的问题，写出解决人们在学习、思考和实践中遇到的问题的真正的、深刻的、有价值的思想。小鲤鱼跳龙门的读后感如下：

几天前，我读了一本书，名叫《小鲤鱼跃进龙门》。这个故事深深地印在我的脑海里，让我久久不能忘怀。

故事的主要内容是：从前，有一位小鲤鱼妈妈对它的孩子们讲：“从前有一座龙门山，只要跳过这座龙门山，就能变成腾云驾雾的巨龙了。

”小鲤鱼们说：“那我们一定要去闯闯。”小鲤鱼的妈妈说：

“瞧你们这小身板，那能跳过去啊？”小鲤鱼们坚定地说：“妈妈，你放心，我们一定能跳过这龙门山。

”于是，小鲤鱼们在海里游啊游，游啊游，游啊游，怎们也找不到**是龙门山，有一次，它们来到了一个地方，这个地方到处都长满了水草，它们不小心被可恶的水草给缠住了，不管小鲤鱼们怎样挣扎，也逃不出，但是，幸运的事情发生了，一只小螃蟹被小鲤鱼们这种坚持不懈的精神感动了，连忙用自己的脚给割破了水草。

鲤鱼门又来到了一个地方，其实这个地方是一座大桥，鲤鱼门以为他是龙门山，但又经过仔细思考，才断定这不是龙门山，又有一次，他们来到了一个地方，是龙门山水库，他们以为这是龙门山，经过一次次的努力想尽所有的办法终于进去了，虽然这不是龙门山，而是龙门水库，但是从此以后，小鲤鱼们还是幸福的生活下去了。

小鲤鱼有一个愿望就努力做到，而我呢有什么难事就不愿做，也不想动脑思考就说做不到，这些事情如：爸爸妈妈让我上作文班和英语班和练字班，我就逃避，上课时不写字、光玩，不听讲。小鲤鱼勇敢聪明，会想出勇敢面对的好办法，但我想不出勇敢面对的好办法。

小鲤鱼已经从家乡的小湖游到了别的地方的大湖，没有别的大鱼可追了。只有它们走得远，它们的勇气令人钦佩。

如果我们每个人都能像小鲤鱼一样坚持不懈，我们的社会就会变得更加成功和美好。

鲤鱼读后感【篇7】

《小鲤鱼历险记》讲述了小鲤鱼泡泡和他的好朋友：会变魔术的阿酷、活泼可爱的双面龟和爱唱歌的小美美。他们四个齐心协力去寻找五片龙鳞，再跳过龙门，打败赖皮蛇，成为真龙。他们四个遇到困难决不退缩：五片龙鳞只为有意志，坚持的人才可以使用。当他们到大海里寻找龙鳞时，因为听了大龙虾和肥鲶鱼的挑唆，守护龙鳞的小鱼，开始都不相信他们。其中海豚妈妈也是这样的，把他们关在石头阵里，后来才因为小海豚跟他的妈妈说明了一切后，才把他们放了出来，看来是海豚妈妈误解他们了。虽然赖皮蛇很狡猾，但是他们四个人的善良、纯洁消除了一切的误会。在最后一集，跳龙门的时候，泡泡不顾守护龙门的天神：每喊一个同伴的名字，龙门就会升高一丈。天神叫泡泡悄悄的跳过去，成为真龙。而泡泡却认为：在困难的时候，需要大家齐心协力，在成功的时候，需要大家一起分享快乐。我们生活中也是一样的，只要坚持不懈，就能成功。一句话，功夫不负有心人嘛!

看了这系列故事，还让我明白了一个道理：无论做什么事，只要精益求精，坚持不懈，就会成功!我们还要团结协作，共创美好的明天!

鲤鱼读后感【篇8】

分类:作文 > 小学生作文 > 小学生五年级作文 > 五年级读后感 > 《小鲤鱼历险记》观后感_小学生观后感

版权所有：碧意创作时间：2017-03-04 10:

59:39几天前我在电视上看了《小鲤鱼历险记》。它告诉我们，赖皮蛇占领了鲤鱼湖，想要得到五条龙鳞，成为一条真正的龙！为了保护家乡，救奶奶，小鲤鱼英勇作战。在阻止黄牛党的路上，他遇到了几个朋友。黄牛党总是用魔镜看着它们！

每次我得到龙鳞，我都经历了很多困难。我经历了很多磨难才有了龙鳞。赖皮蛇从魔镜中看到它们得到了五片龙鳞，就要打开龙门，成为水族的小英雄，它不想就这样罢休，它选择了同归于尽，它要水族毁灭，它激发火山爆发！但是它身边的龙虾和肥鲶鱼贪生怕死，背叛了赖皮蛇，偷偷的去了三头凤那里通风报信，三头凤为了阻止赖皮蛇受了伤，但是它还是奋不顾身的救出离火山近的水族，它把它们带到了龙树湾，让它们在那里等小鲤鱼它们凯旋归来。

小鲤鱼通过了各种考验，龙门终于出现了。可是赖皮蛇又想跳过龙门，变成真龙。小鲤鱼它们团结一致打败了赖皮蛇，可是赖皮蛇的毒牙的毒化成了赖皮蛇，想毁掉小鲤鱼它们，龙门吸取了赖皮蛇的毒液，小鲤鱼它们成功的跳过了龙门，水族被救了，重新恢复了和平，但是在水里发现了赖皮蛇的残留的毒液，它们要把赖皮蛇的毒牙找回来，彻底的消灭赖皮蛇，不要它在危害水族！

通过这部电影，我了解到小鲤鱼是团结的，勇敢的，能够战胜**的力量。我以后要与同学们团结友爱，也要勇敢，不能遇到一点小困难就退缩。

鲤鱼读后感【篇9】

前几天我看了电视小鲤鱼历险记，里面讲述的赖皮蛇霸占鲤鱼湖，想得到五片龙鳞，转成真龙！小鲤鱼为了保卫家乡，救出奶奶，小鲤鱼英勇奋战，在阻止赖皮蛇的路上，碰见了几个小伙伴，赖皮蛇总是用魔镜监视着它们！每次得到龙鳞都是经历了很多的磨难，千辛万苦的得到了龙鳞。

赖皮蛇从魔镜中看到它们得到了五片龙鳞，就要打开龙门，成为水族的小英雄，它不想就这样罢休，它选取了同归于尽，它要水族毁灭，它激发火山爆发！但是它身边的龙虾和肥鲶鱼贪生怕死，背叛了赖皮蛇，偷偷的去了三头凤那里通风报信，三头凤为了阻止赖皮蛇受了伤，但是它还是奋不顾身的救出离火山近的水族，它把它们带到了龙树湾，让它们在那里等小鲤鱼它们凯旋归来。小鲤鱼它们透过了种种考验，龙门最后出现了。但是赖皮蛇又想跳过龙门，转成真龙。小鲤鱼它们团结一致打败了赖皮蛇，但是赖皮蛇的毒牙的毒化成了赖皮蛇，想毁掉小鲤鱼它们，龙门吸取了赖皮蛇的毒液，小鲤鱼它们成功的跳过了龙门，水族被救了，重新恢复了和平，但是在水里发现了赖皮蛇的残留的毒液，它们要把赖皮蛇的毒牙找回来，彻底的消灭赖皮蛇，不要它在危害水族！

透过这部电影，我从中学到了，小鲤鱼它们团结一致，勇敢的精神，能够战胜邪恶的力量。我以后要与同学们团结友爱，也要勇敢，不能遇到一点小困难就退缩。

鱼鱼日记

让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的，高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，写一篇好的范文有哪些要点？我们听了一场关于“鱼鱼日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

鱼鱼日记 篇1

昨天下班回来的路上,看到一老伯推着一车香椿在卖。暗红色的嫩芽,散发出阵阵清香,我立刻想到了母亲做的香椿鱼。那魂牵梦绕的香味将我带回了故乡,依稀看到了菜园里的那株香椿树。

小时候,有一次我感冒了,有气无力地蜷缩在椅子上。母亲爱怜地抚摸着我的头问我想吃什么?我摇摇头,什么也不想吃。母亲突然惊喜地说:“菜园里的香椿树冒芽了,我做香椿鱼给你吃吧!”香椿鱼?这名字很诱人,于是高兴得点了点头。我还以为母亲还要去集市买鱼,谁知她却只去菜园里摘回一把鲜嫩的香椿芽。把小小的,嫩嫩的芽,放在水盆里洗一下,用力甩去叶子上的水。在碗里打上两个鸡蛋,搅拌好,将香椿的嫩芽放到鸡蛋液里裹一下,将整枝的嫩芽挑起来放到油锅里。只听“呲啦”一声,一股香气飘逸而出,让我口水泛滥。拣起一枝放到嘴里,随着那脆脆的响声,香气直达心底。母亲做,我就在一边吃,好象完全忘记了感冒带给我的'痛苦。吃剩下的香椿鱼,母亲又放到锅里,加水,烧了一碗汤给我喝,仔细地一品,还真有股鱼汤的味道。一碗香椿鱼下肚,病也好了大半。从此,香椿鱼成了我童年里最向往的美味。以后,每年开春的时候,我天天跑到菜园里去看那株香椿树,盼着它快快发芽,好早点吃上香椿鱼。

后来,我们长大了,先后离开了家。每次回家,如果赶上香椿鲜嫩的季节,一定会吃上母亲的香椿鱼。那股清香永远弥漫在心头,即使远在他乡,也将我们环绕,就像母亲那源源不断的爱意!如今,又是香椿鲜嫩的季节,母亲一定在等着我们回家。走在路上,心中暗想,这个周末一定带上孩子回家看母亲,这次我做香椿鱼,让母亲感受一下我的爱意。

鱼鱼日记 篇2

下午，我放学回家，我看见爸爸从养鱼的盆里拿出一条鱼准备杀鱼。

我给爸爸拿了一把椅子，爸爸坐下来，拿出刀把鱼鳞刮下来，鱼鳞飞的满地都是，连爸爸手上都沾了很多。然后爸爸把鱼肚子用剪刀剪开，掏空鱼肚子里的内脏，我发现鱼的血不是鲜艳的红色，而是深紫色的。有的鱼还有鱼籽呢，爸爸对我说，鱼籽经过煎炒等加工就能变成美味可口的食物。最后爸爸挖出鱼鳃，再把鱼仔细洗干净就完成了。这个时候，爸爸非要让我来洗，我硬着头皮只好开始洗。我打开水龙头，把鱼上上下下左左右右认真洗了一遍。

这条鱼可以炒、炸、闷、顿，你喜欢吃鱼吗？

鱼鱼日记 篇3

今天，我做完作业，妈妈提议去挖野菜、捡石头。我们一行人，戴上草帽，踏上去田野的路。到了田边，妈妈看到了很多野菜，又嫩又肥，兴致勃勃地挖着野菜，我们在边上继续找野菜，突然，我眼睛不经意间发现了小沟里有小鱼，我和姐姐、小弟弟都十分兴奋，决定抓鱼，我们立马赶回家去，脱了鞋袜，换上胶制拖鞋，拎了只水桶就赶回了小沟边。我和姐姐迫不及待地跳进小沟，想把小鱼抓起来，小鱼可真灵活呀！

手还没到它们早溜了，怎么也抓不住。我想了想，如果把水桶堵在一个地方，再将小鱼赶进桶里，然后突然提起水桶……哈，哈！

我仿佛看见桶里满是鱼……说干就干，我和妈妈找了一处窄桥洞，把桶侧着塞进桥洞，口子对着外面，我拿了根竹竿从远处慢慢地把一群小鱼赶到桶边，小鱼就慢慢地游进了桶里，它们真的中计了，妈妈迅速提起水桶，果然不出所料，桶里真有一群鱼，少说也有十多条，它们身上有很多彩色条纹，还有一条银色的闪闪发着光，真好看。智慧的力量真大呀！

鱼鱼日记 篇4

今天，外婆是带我和姐姐去甜阿姨家去玩。一到甜阿姨家，就看见了一只漂亮的小白狗，甜阿姨告诉我们它叫小宝。小宝全身白的如雪，可是它老是舔我和姐姐，我和姐姐很害怕。甜阿姨又告诉我和姐姐其实小宝很喜欢我和姐姐。中午，大家都睡觉了，只有我和姐姐没有睡午觉，我们一直在客厅里玩，我和姐姐拿来鱼饲料喂鱼，小宝看见了就想吃，我和姐姐没办法，就给了它几颗鱼饲料，没想到小宝吃完了又想吃，我和姐姐只好给了它很多，小宝又吃完了，我和姐姐就叫它狗儿鱼。

鱼鱼日记 篇5

今天，莫老师带我们到学校的鱼池里看鱼。

我看到了清澈见底的池水，也看到了活泼可爱的小鱼。那里的小鱼在水里快活地游来游去，好象在欢迎我们呢！鱼儿们有的在捉迷藏，有的在学跳舞，还有的在跟我们打招呼。鱼儿们还会各种各样的游法，比如说一直往前游，过了一会儿就把身体转过来。再比如说，就象鲨鱼一样，一下子跳到水面上，然后又一下子串到了水里去，等等。我看到了鱼儿们在水里那么开心地游着，我也高兴起来。

我真想变成鱼儿，在水里高高兴兴地游着，望着路上行走的人们，那有多好啊！可惜我不是一条小鱼儿，只是一个人。

这时，莫老师让我们排队回教室，我才依依不舍地离开了。

鱼鱼日记 篇6

今天爸爸和妈妈带我去小池塘抓鱼。我们带了渔网和饼干，但饼干可不是用来吃的，是用来引鱼的。

我们开始直接用网抓，但是鱼在水里游的可快了，根本抓不住。后来我们把饼干放在网里，等鱼自己游进网里吃饼干再抓，但是只能抓小鱼，大鱼不会游进来。

后来爸爸又想了一个办法，把水草放进网里，鱼就上当了，我们一共抓了12条大鱼，我太高兴了。

鱼鱼日记 篇7

《关于鱼》日记

3月1日星期五天气晴

今天在自然课上，老师拿来了实物进行现场观察，我真是高兴极了。这些鱼活蹦乱跳，在水中自由自在地游来游去。实验开始了，当老师剪掉鱼鳍的时候，这条小鱼便栽来栽去，原来鱼鳍是保持平衡的。那么剪掉鱼尾会怎样呢？被剪掉鱼尾的小鱼，在水中撞来撞去。老师说：“鱼尾是鱼在水中管方向的'。”这些实验现象使我明白了鱼鳍和鱼尾的作用。实验继续进行。鱼对外界刺激是否有反映呢？老师拿来手电，用一束强光照射，鱼没有反映。一名同学向前喊话并撞击其他东西，发出强音，它们也若无其事。这说明强光、强音对鱼没有影响。那么我们再看一看，敲打鱼盆振动怎样呢？哦，这大不一样了，原来安详地游来游去的鱼儿，顿时惊慌起来。由此可见，振动对鱼来讲是最灵敏的。这时，老师又把鱼放在缺少氧气的水里，鱼都浮在水面，露出小嘴进行呼吸；当放进清水中后，鱼又都潜到水底，恢复了原样，安然地游了起来。这节生动有趣的自然课结束了，我不但通过实验学到了一些知识，而且更加喜欢机灵、可爱的鱼了。

写鲤鱼的作文范例

您是否对"标题"的故事感到好奇？接下来请阅读。写作是促进学生全面发展和完善个性的关键环节之一。通过写作，我们可以更好地激发他人的思考。要写好作文，就要贴近生活，进行反复的实践和练习。我们的网页提供了丰富的信息，感谢您的访问！

写鲤鱼的作文 篇1

昨天妈妈上到火车站那里买了条足有五六斤重的鲤鱼，可是妈妈回来的时候鱼却死了，我听说了这个消息就赶紧穿上衣服，也没穿袜子，一看鱼都要死了，于是我赶紧把这个消息传到网上，没想到才三分钟就有人回过，说还能救活，我太高兴了，过了十分钟，鱼的嘴动的快了，又过了五分钟鱼鳃开始动了，我很高兴，妈妈一看说：你看这百度也有点笑人，我也感觉有点笑人，又过了十分钟身子开始动了，我妈妈说：不错啊！都快死了你也能救活它，然后刚才我一看，鱼都停止呼吸了，我对妈妈说：它都快要死了，怎么办。

妈妈说：先放在那里，明天把他的鱼鳞给刮刮，刚倒完水，它就又开始动了，于是我看见它还没死，就感激把大铁盆子拿到那个厕所，灌磁化水，我觉得灌的太慢了就拿了个筒，里面还有很多水，一下子灌在了盆子里，好像没什么反应，于是我就下去玩了，回来之后我看见盆子里的水满满的，原来是爸爸在灌水，灌满了，这时我突然看见那条鲤鱼在呼吸，鱼鳃也在动，我实在太高兴了。

我很喜欢这条鱼记得昨天中午吃饭，做的是我最讨厌的肉饺子，我只吃了几个，妈妈说：吃吧！鱼都有感应，于是我很快就把二十多个饺子给吃完了，在我回来时我心中流下了泪，没想到它还活着，于是我决定我以后少玩电脑、少看电视，多学习，好好学习，天天向上，不辜负这条鱼的期望。

写鲤鱼的作文 篇2

六一儿童节那天，妈妈从金杨路宠物店里买回了一条小鲤鱼给我当作小宠物。我当时实在是太高兴了，恨不得将这一个好消息马上告诉全世界的人们。

那条小鲤鱼是红色的，它那一身通红的鳞片再阳光的照耀下，发出金子般的光彩。它的眼睛小又圆，像两颗珠子一样。它的鳍也是很红很红的，用来控制方向。小鲤鱼的尾巴薄如蝉翼，如同枫叶一般。对鲤鱼来说可重要啦！它用来控制方向。

我每过两三天就给它换一次水。再换水时，它总是用怒气冲天的眼神看着我，好像在说：你到底要干什么？

关于这条小鲤鱼，还有一个故事呢！有一次，在下雨的时候，小鲤鱼突然跳出了水面，险些跳到了外面去。我当时还不知道这时怎么回事，于是就拿出《十万个为什么》来寻找答案。原来是下雨的时候，水里没有氧气了，鲤鱼要跳出水面来呼吸。

啊！这条小鲤鱼给我带来了无尽的欢乐。

写鲤鱼的作文 篇3

我家有两条可爱的小鲤鱼，他们的眼睛炯炯有神，眼睛下面有一个小巧玲珑的嘴巴一张一合的，游动时它们的鱼鳞慢慢的摆动，最好玩的就是它们的小尾巴，它们的尾巴像一把红白相间的扇子，非常可爱。

每次当我走到鱼缸面前，它们就争着抢着游到我面前，用乞求的目光仿佛对我说：我亲爱的小主人，给我点吃的吧！我快饿死了！我看着这俩可怜又可爱的样子，于是，就拿起了鱼食，给他俩吃饭。鱼食刚散下去，不到一分钟的时间鱼食已经被这俩“贪吃鬼”吃到肚子里去了。看到两个“贪吃鬼”吃饱了在水里慢慢地“散步”。我不尽有点羡慕：“你们好幸福啊！我还不如你们呢！”

有一次，当我放学回家，仔细观察它们的时候，突然发现有一条鲤鱼的肚子很大鼓鼓圆圆的，好像要爆了似的，而且，眼睛都鼓出来了，有的也很慢。我觉得有的奇怪，于是，我找来妈妈一起研究，妈妈说：“可能是这条鲤鱼怀孕了，要生鱼儿了。”然后，妈妈叮嘱我说：“你要好好照看它、观察它别发生什么意外。”

这两条鱼儿是我生活中的好朋友，我希望它们快乐、健康，和我一起成长！

写鲤鱼的作文 篇4

一天，天气晴朗，万里无云，鲤鱼妈妈和心爱的小鲤鱼快乐地在水里游动。

它们游到一个池塘边，突然你，一股恶臭在慢慢袭来，小鱼们在躲避着人们非法倾倒的垃圾。各种垃圾随处可见。这时，小鲤鱼被垃圾堆埋了起来。

垃圾越来越多，产生了化学作用，有毒的污水正蔓延开来。四分之二的小鱼已经奄奄一息，鲤鱼妈妈冒死把小鲤鱼救了出来。

它们游到了一个清澈见底的水塘，各种大鱼小鱼正欢喜地嬉戏，游动……没有各种垃圾，各种污水。人们也非常爱护着水塘，各种动物在喝着干净的水。人们安居乐业，小鱼欢快地游动。

小鲤鱼被陶醉了，他高兴地说：“这里真好呀！”鲤鱼妈妈也激动地说，是呀，如果全世界人们都保护环境，这样该多好呀！孩子，让我们把这种精神洒遍全球。

写鲤鱼的作文 篇5

一月九日早上，我们晚报小记者免费参观竣工不久的温州大剧院。

站在下面，仰望金碧辉煌的温州大剧院，我感觉那一片一片的突出的棱角，就像一条巨大的鲤鱼。

登上一节节楼梯，我们东张西望，兴奋之极。站在前面的解说员滔滔不绝地介绍着：“温州大剧院是由加拿大著名设计师卡洛斯·奥特设计的剧院，总占地面积近2.6万平方米，建筑面积3.69万平方米，内设歌剧厅、音乐厅、多功能小剧场，总投资6.54亿元，历时6年建设完工。”

在歌剧院门前，解说员指着门边的一条黄线说道：“到这条线这儿是一点一米，我们温州大剧院规定：除了专门为儿童设计的儿童剧之外，别的时间没过一点一米的儿童不得入内。”

我们涌进门内，马上被里面的装置惊呆了。红色的格子一般的座位布满了歌剧院，密密麻麻。我们坐到位置上，细心地看着台上的设备。一个男解说员告诉我们：“观众席顶上的灯在表演前是开着的，表演时就关掉了，这样就能把观众的注意力全吸引到讲台上来。”

歌剧院舞台呈品字形，包括主舞台、左、右侧台和后舞台，前部还设90平方米的升降乐池。在采访中，我惊讶地发现剧院里有顶光、面光、耳光、能把现场情况转换到屏幕里的话筒、音乐罩、升降旋转舞台……真是高科技器物轮流上场啊！我感叹。

接着，我们参观了音乐厅。音乐厅里的设计也是处处为观众和表演者考虑：天花板上有七个音响、四面八方都有座位。中途有位小男孩上去唱了一首歌，坐在后面的我们听得清清楚楚，音响效果太好了！

最后我们看了看小剧场。小剧场仅只有歌剧院的八分之一大，前面放着个小屏幕，观看席大约有两百多个座位，右边放着一排袋子，上面都标着序号。然后解说员向我们说着在剧院看表演时的礼仪。

这条“巨型鲤鱼”，“肚子里”真的是很先进啊！

写鲤鱼的作文 篇6

今天晚上，我们全家人去酒店吃饭。

吃完饭来到酒店的休闲区，那里有假山，有绿藤，还有一个带水车的小鱼池，特别漂亮。我们坐在鱼池边的椅子上，一边喝水一边聊天，享受着难得的休闲。突然，我似乎听到“扑腾扑腾”的声音，声音就来自鱼池，我好奇地顺着声音走过去，看到一条伤痕累累的大鲤鱼被卡在浅水区的石缝中间，大口地喘着气，尾巴使劲地拍着石头，好像在向我求救似的，每一下都像拍在我的心上。我不知道鱼儿有没有眼泪，但是我知道它现在一定很难受，多么可怜的一条鱼，如果我是它的话，绝对受不了了，于是，我有了个坚定的念头：一定要把它送回深水区。

首先，我想在地上找个木棍之类的东西，可是附近什么也没有，我叫爸爸帮忙，爸爸笑笑说，这鱼在酒店里，迟早要下锅的，我狠狠地瞪了他一眼，又去喊服务员，可他们忙得没时间理会我。失望的我跑回水池边，鱼儿已经没有力气扑腾了，安静地喘着气。看来，唯一的办法只有用自己的双手把它捧回水里了。我弯下腰，单腿跪在地上，使劲把手伸向鱼儿，我一只手抓住它的鳍，想把它拽出来，可是鱼鳍很滑，根本抓不住，鱼儿受到惊吓，猛烈地扑腾起来，我心里害怕极了，可是我心中只有一个信念，那就是一定要把鱼救活。这时爸爸在身后抱住了我的腰，我回头看看，他看着我的眼睛点点头，好像在鼓励我“你能行”。于是，我也顾不上害怕了，使劲往前一探身子，把手伸到鱼肚子下面，猛地一抬，鱼儿扑腾一下跃入水中，它得救了，没想到，它竟然对我摆摆尾巴，好像在说：“小朋友，谢谢你救了我一命。”

临走时，我看着它在水中自由自在地游来游去，高兴地笑了。

写鲤鱼的作文 篇7

秋高气爽丹桂飘香。在秋天的凉意我再次来到美丽的寺庙。在翡翠河镶嵌着红色的斑点这是一个大的`鲫鱼活蹦乱跳。这里的鱼是非常大的而且很悠闲地在水里嬉戏。

我把那条红色的鲤鱼冲出来拿出却只吃了半块面包把一个小扔进了水里立刻被鱼们排在街上欢迎两只鲤鱼和框架尾和一条鲤鱼赢了一片跳了起来看到了抢另一条到了龙的尾巴。两只鲤鱼掉进水里。然后一条鲤鱼在她的嘴里毫不费力地抓住了面包。其他面包鱼像一个发泄气体回到了身边的。鲤鱼抢食物像一个骄傲。看它们在出现竞争我掐了一小块面包一个高抛到水中央扔对四鱼分散看到面包突然激动起来疯狂的想游到中间雪崩喜欢这个小得可怜的面包四面出击它稠密的拥挤的围从水中跳出一个聪明的鲤鱼一口就吞下面包和其他的鱼有可怜的四处游走当他们聚集在一起静静的等待。

这一次我不得不用面包和火腿夹块当然也不会那么容易了就把我的力量用力一扔把它扔掉一条鲤鱼早在那里第一次埋伏面包的公正就被张开嘴。跟着我扔了一条面包几条鲫鱼游过来抢了一块面包一场比赛开始了几条鲤鱼跟你竞争谁都不愿放弃这片食物把面包分开做他们的散步胖身在阳光下闪闪发光。

秋的鲤鱼真是太有趣了我下次再来你好吃面包。

写鲤鱼的作文 篇8

在一个阳光明媚的清晨，一条小鲤鱼正急匆匆地向上游游去。他遇到了一只河龟，河龟问：你要到哪里去，要干什么？小鲤鱼回答说：昨天我做了一个梦，梦见我跃过龙门，变成了一条金光闪闪的大龙，我要它变成现实。河龟说：你一定是疯了，你可知道龙门离我们这有几万里，而且那龙门高耸入云！但小鲤鱼没有听河龟的话，继续向前游。

过了几天，小鲤鱼又遇见了河豚。河豚说：你要干什么？小鲤鱼说：我做了一个梦，梦见我跃过龙门变成了一条龙，我要把它变成现实。河豚说：就是我也没有想这件事，你就别做白日梦了。小鲤鱼也没有理会，继续向前游。不知过了几个日夜，小鲤鱼终于游到了龙门，也跳过了龙门。

一天，一只燕子飞过来，让大家去龙门那边跟一条小金龙去玩儿，大家都红着脸低下了头。

写鲤鱼的作文 篇9

在秋天的丝丝凉意中，我又来到了景色宜人的绣山公园。绿宝石般的河面上，嵌着许多美丽的颜色，那是一条条色彩斑斓的鲤鱼。

瞧，那条鱼穿着金黄色的战袍，样子真傲慢，在水里慢悠悠地游来游去，像是穿着金色铠甲的将军，我给它取名为金甲；你们看，那条鱼浑身黑乎乎的，真丑。可俗话说，人不可貌相，海水不可斗量！它跑步却非常快，后面还跟着许多粉丝呢！我就叫它黑豹；还有的头上一点红，我为它取名为红头；那一身白的就叫白雪吧。

鲤鱼们真贪吃啊！我刚扔下一点鱼食，他们就飞快地摆动着灵巧的尾巴，不约而同地从四面八方飞奔而来，像是狮子闻到了猎物的血腥味。

鲤鱼越来越多，它们挤成一团，不留一点儿空隙，我像抛绣球一样，把一粒粒鱼食扔进它们那一张一作文合的无底洞里。它们使劲撅着嘴，好像要亲我，眼睛炯炯有神地看着我，似乎在说：不够，不够，再来一点儿，我十年没吃饭了，饿死了！

一时间，一平方米的水域上聚集了成百上千条鱼。它们头碰头，身挨身，尾触尾。成排的鱼头沉沉浮浮，就好像是急着要明星签名一样。大的鲤鱼占据有利位置，明明已经饱了，却占着茅坑不拉屎，不让其它鱼儿们吃。唉，老兄，社会主义核心价值观中有一个词是和谐，你可学过啊！不过也有机灵的。瞧那条，它居然从其它鱼的背上飞奔而过，玩起了水上漂！

鱼食扔完了，可是那些饿极了的鲤鱼还排着整齐的队伍，仰着头、张着嘴，久久不愿离去开。

秋天里的鲤鱼真是太有趣了，下次我一定还要再来给你们喂美味的鱼食，让你们尽情地吃个够！

鲤鱼读后感(必备7篇)

与“鲤鱼读后感”相关的议题是本文的核心，学习过程中参考阅读是很重要的一环欢迎大家参考本篇文章。读书是一种探险，如探新大陆，如征新土壤，阅读作品时，我们会把自己代入到故事情节之中。深入理解文章的内容，领会文章的中心思想，是写好读后感的基础。

鲤鱼读后感 篇1

黄欢骐

第12月份，我们共同阅读了《小鲤鱼跳龙门》这本书。

其中我最喜欢的故事就是里面的“小猫钓鱼”。猫妈妈有两个孩子，大的叫妙妙，是姐姐。猫弟弟叫咪咪，他喜欢睡懒觉。

有一天，他们三个来到河边，把鱼竿装上鱼饵，然后甩进河里。姐姐和猫妈妈坐下来，静静的钓起鱼来。猫弟弟却三心二意，一会儿追蜻蜓，一会儿抓蝴蝶，结果回来拿起鱼竿一看，只钓上了一只烂雨靴。猫弟弟失望极了，只能空手而归。猫妈妈和猫姐姐却钓到了满满一筐的鱼。午饭就吃妈妈和猫姐姐妙妙钓的鱼，姐姐钓上来的大鱼就留着做鱼干。

小猫决定改掉坏毛病，下午再去钓鱼。它想我这次要认认真真地钓鱼，谁来也不理它。不一会终于成功钓上了一条大鱼。

通过了这个故事，我明白了做事情不能三心二意。要认认真真的才能成功。也要像小猫一样知错就改，这样才能学好本领。

鲤鱼读后感 篇2

夏日的一个午后，我坐在书桌前，津津有味地抱着一本《中国古代神话故事》，里边的一个故事小鲤鱼跃龙门像一块吸铁石一样深深地吸引了我。

这个故事讲的是大禹把一座山劈开，让黄河流过，有应龙在两半山之间快活地飞，大禹把这座山取名为龙门。一条小鲤鱼看见了应龙，很想跃上龙门变成龙，于是它逆流而上，但被冲了回来，还受了伤，同伴们都嘲笑它，小鲤鱼只能缩在石缝默默忍受。小鲤鱼天天逆水游、向上游。失败了，就再来;受伤了，就养好再出发。几年过去，小鲤鱼天天在龙门下试着跃上龙门，终于，它跃上龙门，成为了龙。

从故事中，我知道了成功路上并不简单，但我们只要好好努力，不怕辛苦，就一定有收获。那一次，妈妈送我去学游泳，教练教我们学习蛙泳，我一下子就慌了，刚要上岸，突然，我的脑海中浮现了小鲤鱼向龙门跃去的身影，我想:一条小鲤鱼可以坚持许久，去跃龙门，而我连对蛙泳的学习都不能坚持。我坚定地转过身，继续投入到学习中。

小鲤鱼只是《中国古代神话故事》中的一个小故事，其它故事也很精彩，也体现了许多优良品质，真是让人百读不厌，受益匪浅。

鲤鱼读后感 篇3

暑假里，我读了一本书，名字叫做《小鲤鱼跳龙门》，其中有一个故事给我留下了深刻的印象——《小青蛙跳得高》。故事的主人公是一只机灵的小青蛙，因为它的背上有三条美丽的金色线，所以大家叫它“小金线”。

小金线是一只不幸的小青蛙，因为它刚刚从小蝌蚪变成一只完完全全的小青蛙的时候，就被可恶的赤链蛇咬伤了腿，只能一瘸一拐地爬着。同时小金线又是一只坚强勇敢的小青蛙，它并没有因为腿伤而自暴自弃，也没有因此而一蹶不振，在好朋友们的帮助下，“小金线”更加刻苦努力地练习跳高，一日也不曾放弃。每天大清早太阳还没有升起来，就能听到扑通扑通的水声，那是“小金线”在水稻田里练习跳高。“小金线”付出的努力和汗水并没有白费，在青蛙界的跳高考试中，它凭借自己的.刻苦训练和辛勤汗水取得了最高的成绩！

当我看到小金线拿到了青蛙老爷爷颁发的“跳高健将”的金牌时，我在心里也不禁为“小金线”鼓起掌来！我想到了近日正在东京奥运会参加比赛的中国奥运健儿们，在东京奥运会会场上，看到五星红旗一次次冉冉升起，听到国歌一次次响起在耳边，我的心情激动而澎湃！我知道，奖牌荣耀的背后，是中国运动健儿们付出的艰辛努力和汗水。在高低杠比赛中，范忆琳姐姐在决赛中因为失误而跌倒，但她没有哭泣、她没有放弃，而是向裁判请求继续完成比赛，我想，这就是奥运精神“坚持、不放弃”的体现吧！

作为一名在红旗下出生、在红旗下成长的幸福的少年儿童，我要向故事里的“小金线”学习，对待学习应该刻苦努力、持之以恒；我也要向所有参赛的中国奥运健儿们学习，学习他们不畏艰难、顽强拼搏的奥运精神，也学习他们勇争第一、为国争光的爱国情怀！

少年强则中国强，拼搏吧，少年！

鲤鱼读后感 篇4

“别小看我，别小看我，我有雄心志气高，哪怕头顶上有个巨浪，我能骑上它飘呀飘……，”每当这歌声在耳边响起，我的心中便升起一种无比敬佩之情。

这是《小鲤鱼历险记》的主题曲。它取材于“小鲤鱼跳龙门”，主要讲述了美丽的鲤鱼湖遭受癞皮蛇的祸害，小鲤鱼泡泡被迫游出凄凉的家乡，寻找龙的力量。它先后结识了胆小的乌龟、傲气的阿酷、娇柔的小美美，与它们建立了真挚的友谊。泡泡和伙伴们历尽了千回百转，走过了艰难的旅程，经历了风霜的洗礼……最后，终于依靠坚定不移的信念，战胜了邪恶，恢复了美丽的家园。

在小鲤鱼泡泡身上，齐聚了中华民族许多可贵的品质——善良，勇敢，聪明，热情，有坚强的意志且充满活力，最为可贵的是它的勇气，我为它敢作敢为的正义举动所深深震撼，一只鲤鱼虽然原本是弱小的，但它依靠朋友的力量，克服了重重困难，在整个水世界生死存亡的时刻，小鲤鱼不惜自己的安全，挺身而出，勇敢地跳入九曲腾龙的尽头，打败了癞皮蛇，凭自己的意志，竟然完成了挽救整个鲤鱼湖的伟大使命。

它们甘愿为集体作出牺牲，遇到困难时，永不退缩，为实现美好的理想，不屈不挠，勇往直前，大家齐心协力，共同战胜难关，而这不正是我们中华民族所需要的吗？我们的民族就像是一条不断跳跃龙门的鲤鱼，凭着这些可贵的精神，跳过了无数次的艰难困苦，跳过了几千年的历史沧桑，才走到今天蓬勃向上的时代。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，”漫漫长路，既有鲜花和掌声，更充满了荆棘和坎坷，但只要我们去奋斗，去拼搏，向小鲤鱼泡泡一样，永不退缩，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们，要不断奋斗，勇往直前，为实现理想而努力！

鲤鱼读后感 篇5

1.今天我读了《金鱼和鲤鱼》这则寓言，感触很大。故事是这样的：

有一个富人家里养了两条鱼。一条是无忧无虑的小金鱼，另一条是骄傲的大鲤鱼。他们不但体形不同，生存环境也不同。金鱼住在鱼缸里，而鲤鱼住在花园里的一个大池塘里。

一天，富人的仆人收拾了房间，把装金鱼的鱼缸放在养鲤鱼的池边。金鱼和鲤鱼在游泳池相遇。鲤鱼说：“哎呀呀!

金鱼哥，你怎么这么瘦？你看起来像只瘦小的猴子。是不是主人给你食料，你没胃口，只吃一点点呀?你看，我长的多粗壮，主人给我的食料我全吃了还不够呢!

我曾听店主说：“哦，鲤鱼可以吃。我把家里所有的食物都吃光了。我得买些食物。

"这一定是在赞扬我吃的多!”金鱼听了笑着说：“鲤鱼老哥，主人是在抱怨你太能吃了!

”鲤鱼不信。金鱼无可奈何地摇摇头，不再说话了。

有一天，夫人家里来了客人，这位客人非常爱吃鱼，富人不舍得钱去买，猛然想起自己家养了一条鲤鱼。便吩咐仆人把鲤鱼抓来做汤。可怜的鲤鱼死前不明白。主人为什么这么小心地喂它，最后把它吃掉了？

这个故事告诉我们要脚踏实地、谦虚。当你看不到真相，却又傲慢自大时，霍乱就常来找你

2。不同的环境造就不同的人。不同的人有不同的价值观。有些人对现状感到满意，有些人对过去的成就感到满意。名其无所谓对错，关键在于是否有所追求。

如果只是活着，没有做过什么事情，这一生都将是无趣的，如果心愿已了，就算生命终结，也没有遗憾可言。可悲的不是是不是领略过江湖的高谈广阔，而是安于现状，自以为自由。当然，每个人对于自由是什么的理解也是不同的，有人认为，自由就是可以在广阔的空间里，任由翱翔；有人认为只要被剥夺了生命就没有自由可言，毕竟只有活着才是自由的前提，连生命都没有了，何来自由?

这是一首哲理深刻的寓言诗，不是说二这是非，而是辩证地阐释生命的意义、理想的意义和生命的意义。我们也应该辩证地思考一些事情和问题。我们不应该片面地看待人和事，也不应该过分强调一方面而忽略另一方面。只有这样我们才能保证我们生活方向的正确性。

3.我读过一篇传说故事，名字叫做《鲤鱼跳龙门》。故事的主人公小玉的精神，使

我深受启发。

这个故事主要讲了：“一个叫小玉的孩子，为了打败祸害百姓的恶龙，甘愿变成鲤鱼，最后跃过龙门，成为真龙，打败恶龙的故事。

当我讲到“”小玉好不容易找到了仙观，可又进不去。但她没有放弃，依然每天上山，希望能遇到云仙子。她的手被山石划破了，脚被草鞋磨肿了。

可是为了救村民和弟弟，她都咬牙坚持了下来!”时，我觉得小玉这种不屈不挠的精神值得我们学习。

一次，我去爬武当山，我们的目标是金顶，因为那里是这座山的最高点，可以看到整座山的风光。武当山又高又陡，在爬“百步阶”的时候，我不小心滑了一下，膝盖跌破了，血一下子流了出来，动一动，甚至摸一下都疼，更别说爬山了。可当时又没药，妈妈便劝我下山，我当时想：

这里离金顶还有一段路程，下山吧，没有达到我真正的目的，白来一趟;上去吧，虽说达到了目的，但过程是十分艰难。经过一番思想斗争后，我决定继续向上爬。一路上，山路很陡。每走一步，膝盖都疼。

然而，我坚持了下来，最后，我去了金顶，看到了整座山的美丽景色。

“小鲤鱼一次又一次地往上跳，不顾撞得满头包，也不顾每次摔下来疼痛不已，只顾拼命地跳，跳得一次比一次高。跑到第1000次，它终于越过了龙门，变成了一条金鱼。”当我讲到这里时，无觉得小玉(小鲤鱼)这种百折不挠的精神实在可嘉。

其实多次的失败不算什么，但是如果这之后不敢再尝试的话，那你注定会失败，因为成功往往存在于“下一次”。对我们来说，支持我们的目标是最重要的。既使前面有许多困难，只要我们坚持不懈，我们一定会到达成功的彼岸。

百度搜索“中文作文”首先要记住我们的域名：

上一篇作文：渔夫和魔鬼读后感

下一篇作文：优美文章读后感

鲤鱼读后感 篇6

头几天我看了电视小鲤鱼历险记，内里叙述的赖皮蛇侵占鲤鱼湖，想得回五片龙鳞，形成真龙！小鲤鱼为了防卫原野，救出奶奶，小鲤鱼无畏奋战，在阻挡赖皮蛇的途中，遇见了几个小朋友，赖皮蛇老是用魔镜监督着它们！屡屡得回龙鳞都是始末了非常多的灾荒，坚苦卓绝的得回了龙鳞。

赖皮蛇从魔镜中看见它们得回了五片龙鳞，就要翻开龙门，成为水族的小豪杰，它不想就这样停止，它挑选了玉石俱焚，它要水族消灭，它激动怒山暴发！不过它身旁的龙虾和肥鲶鱼苟且偷生，违背了赖皮蛇，阒然的去了三头凤何处透风报信，三头凤为了阻挡赖皮蛇受了伤，不过它依然是视死如归的救出离火山近的水族，它把它们带到了龙树湾，让它们在何处等小鲤鱼它们成功返来。小鲤鱼它们经历了各类检验，龙门总算浮现了。然而赖皮蛇又想跳过龙门，形成真龙。小鲤鱼它们连合普遍打倒了赖皮蛇，然而赖皮蛇的毒牙的毒化成了赖皮蛇，想毁掉小鲤鱼它们，龙门摄取了赖皮蛇的毒液，小鲤鱼它们胜利的跳过了龙门，水族被救了，从新复原了平宁，不过在水里发觉了赖皮蛇的残留的毒液，它们要把赖皮蛇的毒牙找回来，具备的消亡赖皮蛇，不要它在毒害水族！

经历这部电影，我从中学到了，小鲤鱼它们连合普遍，勇猛的精神，恐怕打败阴险的力量。我往后要与同学们连合情谊，也要勇猛，不能碰到一点小痛苦就退让。

鲤鱼读后感 篇7

前几天我看了电视小鲤鱼历险记，里面讲述的赖皮蛇霸占鲤鱼湖，想得到五片龙鳞，转成真龙！小鲤鱼为了保卫家乡，救出奶奶，小鲤鱼英勇奋战，在阻止赖皮蛇的路上，碰见了几个小伙伴，赖皮蛇总是用魔镜监视着它们！每次得到龙鳞都是经历了很多的磨难，千辛万苦的得到了龙鳞。

赖皮蛇从魔镜中看到它们得到了五片龙鳞，就要打开龙门，成为水族的小英雄，它不想就这样罢休，它选取了同归于尽，它要水族毁灭，它激发火山爆发！但是它身边的龙虾和肥鲶鱼贪生怕死，背叛了赖皮蛇，偷偷的去了三头凤那里通风报信，三头凤为了阻止赖皮蛇受了伤，但是它还是奋不顾身的救出离火山近的水族，它把它们带到了龙树湾，让它们在那里等小鲤鱼它们凯旋归来。小鲤鱼它们透过了种种考验，龙门最后出现了。但是赖皮蛇又想跳过龙门，转成真龙。小鲤鱼它们团结一致打败了赖皮蛇，但是赖皮蛇的毒牙的毒化成了赖皮蛇，想毁掉小鲤鱼它们，龙门吸取了赖皮蛇的毒液，小鲤鱼它们成功的跳过了龙门，水族被救了，重新恢复了和平，但是在水里发现了赖皮蛇的残留的毒液，它们要把赖皮蛇的毒牙找回来，彻底的消灭赖皮蛇，不要它在危害水族！

透过这部电影，我从中学到了，小鲤鱼它们团结一致，勇敢的精神，能够战胜邪恶的力量。我以后要与同学们团结友爱，也要勇敢，不能遇到一点小困难就退缩。

鲤鱼跳龙门读后感五篇

每个人的作文本都藏着生活馈赠的宝藏，通过写作文可以将我们发生的事情记录下来。优秀的作文是一个结果，结果的背后都是大量的阅读。你感觉对写作文毫无头绪吗？下面，小编为大家整理的“鲤鱼跳龙门读后感五篇”，仅供参考，我们来看看吧！

鲤鱼跳龙门读后感 篇1

今天我读完《小鲤鱼跳龙门》这篇童话故事，故事主要讲了一群小鲤鱼听了鲤鱼奶奶讲了关于龙六的故事，然后它们踏上寻找龙门之路。一路上他们不怕危险，不怕困难，不怕路途遥远，为了实现自己的愿望，力争上游，最后终于找到了龙门。

故事里的小鲤鱼门克在了各种困难，最后终于跳过了龙门。这个故事让我明白，坚持是一件很重要的事情，做每一件事情只有做了坚持不懈，才能看到了成功的希望。同时，我从中也明白了一个道理：面对困难不要低头，要勇往直前，这样才能达到自己的目标和理想。

我的生活中也有小鲤鱼一样顽强的事情，例如说：跳绳，跳着跳着，我觉得很累，但我还是坚持的跳着，因为我知道只要坚持到最后不管赢了还是输了，我都努力了。练舞蹈基本功，由于我的前腿比较硬，劈叉非常痛，我就慢慢的坚持，心里数数从最开始10下、20下，以至于现在能坚持30下,只要坚持我一定能做到的。

鲤鱼跳龙门读后感 篇2

在家里，我和双胞胎妹妹共用一个书架，妈妈在上面放了很多我们喜欢的书。妹妹最近喜欢读《孔融让梨》，而我，最喜欢读的就是这本《鲤鱼跳龙门》。

三条可爱的小鲤鱼，黑鲤鱼在红鲤鱼的帮助下，跳过了龙门；红鲤鱼在金鲤鱼的帮助下，也跳过了龙门；而金鲤鱼，在同伴的加油声中，也最终跳过了龙门，它们都如愿变成了龙。

妈妈告诉我，这本书中的故事，说明了两个道理：

一是人与人之间要互相帮助，要懂得乐于助人，帮助别人也就是帮助自己；

二是不管做什么事情，只有坚持到底，才可能取得成功，不能半途而废。

平时不管是在学校跟同学们在一起，还是在家和妹妹在一块儿，我们都要懂得互相帮助。就像三条小鲤鱼一样，如果它们不是互相帮助（爸爸说，黑鲤鱼和红鲤鱼，最后一直给金鲤鱼加油鼓劲，也是一种很大的帮助），那肯定谁也跳不过龙门，它们就一直是普通的鲤鱼，不可能变成龙！小朋友学习上互相帮助，互相鼓励，能让我们都开心学习，取得好的学习成绩。

再有就是要懂得坚持，金鲤鱼如果半途而废，那么它也就不能变成龙。我们现在不管在学校的学习，还是古筝课、书法课、画画课，都不能学到一半就放弃，一定要坚持到底，像金鲤鱼那样，不停地向上跳，直到最后的成功！

鲤鱼跳龙门读后感 篇3

这个寒假，我读了一本《小鲤鱼跳龙门》它让我明白，只要相信自己，什么事都能做到。

这个故事的主要内容是：在一个山清水秀的村庄里，有一条美丽的小河，小河里有一群小鲤鱼，这条小鲤鱼正在跳小桥，碰到了它们的奶奶，奶奶给它们讲了一个故事，它说：”你们的爷爷、爸爸、妈妈，它们都去跳龙门了，可是，它们都没有跳过龙门。“小鲤鱼说：”我要去跳龙门。“可是奶奶不答应，小鲤鱼又说：”奶奶我去去就回。“奶奶终于答应了。小鲤鱼和它的兄弟一块儿去，它们游着游着，有一条小鲤鱼被水草缠住了，一只大螃蟹从水草中钻出来，说：”你们是来干什么的？“小鲤鱼说：”我们是来跳龙门的。“大螃蟹一听，赶忙给它们让路，并帮助它们把缠住的水草用钳子剪断，小鲤鱼们坚强的游到龙门水库，它们高兴极了，并一起跳过了龙门水库。

孩子高兴的对我说：”我也要想小鲤鱼一样勇敢！“虽然后半部分的内容孩子没有具体的说全，但他也能够明白只有坚持不懈的努力才能获得成功。小鲤鱼最终全部都跳了过去，孩子也替他们感到高兴。我对孩子说：”一定要努力学习，战胜困难，不怕挫折，取得成功，就带有小鲤鱼跳龙门的精神！“

鲤鱼跳龙门读后感 篇4

今天我读了一本书，叫《民间故事》，其中《鲤鱼跳龙门》，使我深有感触。

从前，有一个小村庄，人们以种田和捕鱼为生。

有一天，村里来了一条黑龙，威胁村民们每隔一段时间就要送活牛羊，再加上这对男孩和女孩，如果他们不这样做，就会引发洪水。

村子里有一个叫小玉的人，和他的兄弟住在一起。

今年，黑龙又来找男孩和女孩，并给小玉的弟弟取名。

小玉不想失去哥哥，只好铲除黑龙。

她听说山上有个仙女，但很难找到。

小玉想去试试，便上山了。

小玉上山十多天，但她没有找到。云台仙子终于被感动了，教她如何帮助她。

李小玉直奔湖边。她一到那里，小玉就晕倒了。当她醒来时，她发现自己在仙女洞里。仙女帮助小玉。

为了救哥哥和村民，小玉毅然变成了小鲤鱼。

只有当她越过龙门变成一条巨龙，她才能打败黑龙。

其他鲤鱼失败后，他们都放弃了。只有小玉拼命地跳，最后跳出了龙门，变成了一条巨龙。

她直奔老家，发现村民们正在把男孩和女孩们送走。

小玉马上跟乡亲们说明自己是谁，并叫他们先回去，黑龙见到口的美食没了，气冲冲地飞上天跟小玉扭打。

一打就是三天三夜，黑龙摔死了，小玉累死了。

人们又过上了幸福的生活。

读了这个故事，我明白了一个道理，失败并不可怕，可怕的是你不敢下一次尝试。

鲤鱼跳龙门读后感 篇5

最近，我读了《小鲤鱼跳龙门》这本书。书里的故事不仅很有趣，还让我明白了一些道理。

在一条美丽的小河里，有一群可爱的小鲤鱼，它们都想要跳跃龙门。一路上虽然遇到很多困难，但是在朋友的帮助下，最终还是克服了困难，跳过了龙门，看到了美丽的景色。

我想到几天前我刚开始学习游泳的事。一开始，面对又深又大的游泳池，我心里十分害怕，虽然会游了，但是还是不敢往水深的地方游。妈妈说：“宝贝，你看教练一直在你身后保护着你，你不用害怕。给自己定一个目标，我们每天向前游一点。”教练说：“你勇敢地向前游吧，我就在你身边。”好朋友也在一边热情鼓励我。我想起了《小鲤鱼跳龙门》中的小鲤鱼，忽然有了勇气。我也要不怕困难，克服怕水深的弱点。慢慢地，我试探着一次向前游一点，终于游到了泳池的另一边。

看完小鲤鱼的故事，我懂得了要勇敢顽强、坚持不懈，才能做好每一件事；和朋友们团结友爱、互帮互助才能实现自己的目标。