三年级大象作文

三年级大象作文19篇。

作文是思想的结晶让我们思考的每一个角度都得到了应有的表现，写作是沉淀心灵明晰思维的一道桥梁。写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合，你知道写作文最重要的是什么吗？幼儿教师教育网编辑为您搜集整理了一些与您需要相关的资料“三年级大象作文”，希望这些信息能够为你提供一些有价值的经验和教训！

三年级大象作文 篇1

我是一种老实、聪明的动物，我体高约3米，皮厚毛少，肢粗如柱，拥有筒状长鼻和尖尖的象牙。

我是陆地上最大的哺乳动物，以树叶、野果、嫩竹等植物为食。我虽然是素食主义者，但却因体格庞大而几乎没有天敌。

我一般在早晨和傍晚活动。我的视力很差，对不动的东西只能看到十米左右远，对活动的东西也只能看到三十米远。可是，我的嗅觉和听力却很好，不论从哪方面来的声音和气味都能敏锐的捕捉到。

我的寿命很长，可以活到八十多岁。我的一生中，最多可以生五六头小象(我为雌象)。当它们十五岁时，才真正的成年了。

我们会预感自己的死亡，在死前半个月左右，就会在族员的陪伴下，前往神秘的象冢，躺在祖宗尸骨堆里，坦然地等待死神来临。

我是幸存的象中的一员，只要你们拒绝象牙饰品，就是在用行动拯救我们象族的性命!

三年级大象作文 篇2

小花猫咪咪总是一天到晚玩个不停，一会儿到这玩玩沙，一会儿到那拈拈泥，弄得灰溜溜、脏兮兮的。

有一天，小猫又像以前一样到处跑来跑去，而且跑的速度可不是一般的快。咪咪发现身体太脏了，回到家肯定会被妈妈批评一番。咪咪想：要是有洗澡的地方就好了。

突然，咪咪眼前一亮河!哈哈，我再也不用怕被妈妈批评了。咪咪跳下了河，忽然咪咪觉得自己要下沉了，他大声地喊起来：救命!救命!大象听见了，赶快来到了河边，用长鼻子迅速把咪咪卷到了岸上。大象对咪咪说：以后一定要注意安全，不要随意下河，河水很深的。咪咪说：我知道了，以后我一定会注意安全，并且不下河了。

大象伯伯笑了，直夸他：你真是个懂事的好孩子。

三年级大象作文 篇3

茂密的森林里住着一头“笨拙”的大象。炎热的中午，火辣辣的阳光照射在森林里，大象感觉又渴又热，它离开森林躺在小溪里一边喝水，一边打滚，还一边用长鼻子吸水后向天空喷洒，玩得不亦乐乎，却没发现身后有一只狼在慢慢向自己逼近……

大象似乎感觉到了什么，一回头，狼已经扑过来咬住大象的脖子。大象赶紧用长鼻子把狼卷住扔出去，用尽力气站了起来。虽然逃过一劫，但是大象没有慌忙逃跑，它知道自己的身体笨拙，没有狼那么灵活、速度快。狼绕着大象一直打转寻找机会，大象尽力让自己冷静下来，正面用象牙对准狼，不让狼跑到身后。突然，狼向空中高高跃起，准备跳到大象背上，大象睁大眼睛瞄准时机，用象牙往上一顶，将狼肚子戳出一个大洞。大灰狼重重地摔在小溪旁，鲜血把小溪水都染红了，大象取得了最终胜利。

这个故事告诉我们，遇到危险不能慌，要沉着冷静、瞄准时机，才能一击命中，取得胜利。

三年级大象作文 篇4

森林里住着许多动物。一只黄雀在一棵大树上筑了一个漂亮的'窝，生了一个蛋。

黄雀出去了，大象得知后，起了野心。他走到大树前，用身子紧紧贴住大树使劲摇晃，鸟窝掉下来，蛋也摔了个粉碎！等黄雀回来时，窝已在地上“睡”着，蛋也是，这让她大吃了一惊。黄雀伤心极了，她下定决心，一定要找出凶手！

不久后，黄雀又重新筑了一个新窝，生了一个蛋，恰好这天，她又要出去了，然而，大象又来搞破坏了！正当黄雀飞到一个十字路口时，听到“啪啪”声，知道是凶手来了，立刻调头往回飞去……

原来是大象在搞破坏呀！她一看见，就和大象吵了起来：“可恶的大象，你连续伤了我的孩子两次，你会遭到报应的！哼！”大象听了，甩甩长鼻子，道：“遭到报应？那你就来吧，哈哈！”说完，他摇着头傲慢地走了。黄雀去找来了她的朋友：蜜蜂、青蛙来帮忙，她们一起来到大象家。大象站在门口，冷笑道：“呦，是黄雀来了呀？来吧！”“让你知道我们的厉害！”蜜蜂和青蛙齐声说道。蜜蜂用刺啄大象，青蛙整天“呱呱”地叫来叫去，弄得他睡不好觉，不好休息。终于，大象忍不住了，连连饶；“我再也不干这种事了……”

三年级大象作文 篇5

一个星期六的中午，阳光明媚，非常适合游玩，于是爸爸妈妈带我去动物园。

那里有威武的老虎，可爱的小兔子，还有高大的大象。其中，我最喜欢的是大象。它的鼻子长长的，耳朵像扇子一样，它的腿像四根柱子，大象还有长长的象牙，是白色的。

大象的鼻子可搬木头，耳朵可以扇风，两根象牙还可以顶坏人，保护自己。右边动物园里，我看见大象边有一根又细又长的木头，我拿起来，大象就用它长长的鼻子接住了木头，大象尾巴上的毛，都一根一根的，像面条一样。

爸爸给我讲了一个关于大象的故事，叫盲人摸象。讲的是从前有许多盲人他们听说这里来了一头大象，于是他们想见见大象，他们摸了摸大象的鼻子像一条管子，又摸了摸大象的身体像一面墙，然后又摸了摸大象的腿，像四根柱子。

我听了这个故事后就更加了解大象了。

三年级大象作文 篇6

一天上午，天气晴朗。小兔一家在草地上快活地玩耍，大象伯伯在小河里尽情地洗澡。

突然，一只大老虎张开血盆大口从草丛里跳出来，向小兔一家猛扑过去，想吃掉它们。

小兔一家害怕极了，它们撒腿就跑，一边跑一边喊：救命，救命。可是，还没跑多远，一条小河挡住了去路，它们就急得直跺脚。在河里洗澡的大象伯伯看不见了，连忙把长长的鼻子伸到小河的左岸，又把细细的尾巴伸到小河的右岸，没几分钟就搭成了一座桥，大象伯伯让小兔一家赶紧跳过去。小兔宝宝先跳了上去，用最快的速度过了桥，紧接着是兔妈妈，然后再是兔爸爸。它们都过去之后，那只大老虎追来向大象伯伯扑了过去，大象伯伯用鼻子吸足了水，转过身来，朝着大老虎喷了过去，一下就把大老虎喷进了河里，小兔宝宝对老虎大喊：笨老虎，永别啦!

老虎被淹死了，它们开心地又唱又跳，小兔一家对大象伯伯说：大象伯伯，谢谢您!大象伯伯说：不用谢，朋友之间应该互相帮助哦!

三年级大象作文 篇7

亲爱大象爷爷：

你好！

亲爱的象爷爷，我是你的好朋友汪斯嘉。

从泰国回来，我就忍不住想你。你曾经用你的长鼻子，轻轻得把我卷到空中，让我眩晕，有飞天的感觉，我真喜欢坐在你鼻子上，和你一起分享快乐，你呢，是不是也是跟我一样充满喜悦。

当我累的时候，你就把身子趴下来，当椅子给我坐，我靠在软乎乎的肉垫子上，你就在我耳边呵气，挠我痒痒，还用鼻子来梳理我的头发。让我变得欢喜起来。

当我寂寞时，我总会幻想和你一起到大街上闲逛，让你陪我挑东西，陪我一起吃饭，甚至陪我一起到游乐园去坐过山车，旋转木马和矿山车，你也会跟我一样惊恐得尖叫吗？和你在一起，我就不会寂寞。

回忆以前在泰国的日子，因为可以骑在大象爷爷的背上，可以坐到大象爷爷的长鼻子上，还可以跟您一起戏耍，真美好啊。可是时间过得飞快，很快我就离开了你，我真得很想你呀，你会像我想你一样的想念我么，一个来自中国的小女孩。

祝亲爱的象爷爷

身体健康，开开心心，快快乐乐！

三年级大象作文 篇8

小猴与大象和小动物们生活在一片大森林里，小猴想为大家做一件好事。

终于有一次小猴花了一天的时间，把草边上的那条沟给填平了，他心里很高兴。这时小熊路过这里，小猴对小熊说：小熊，看我把小沟填平了，你说好吗

小熊看了看说：小猴你为大家做了一件好事，大家都要感谢你了。

小羊又走了过来。小猴得意地对小羊说：小羊，这沟是我填平的，怎样

小羊听了后说：真不错，我代表大伙谢谢你。

小猴一听喜上眉梢，在他回家的路上，不管遇到谁，他总要告诉大家自己把小沟填平了。大伙都称赞他做了一件大好事。

走着走着，他看见大象修好桥栏正朝家走去。这时小狗路过，大象和小狗打个招呼，默默不声地走在回家的路上。

大象，你帮助大伙修好了桥栏，怎么也不告诉小狗一声小猴来到大象面前说。

难道做了好事一定要挂在嘴上吗大象问道。

小猴一听，没话可说，脸红极了，幸亏这时没人看见。

三年级大象作文 篇9

在泰国，我们给了二百泰铢，准备骑大象，那时我太兴奋了，这是我第一次坐大象呀！

驯象师拍了拍大象的鼻子，大象立刻用它长长的鼻子，把我和爸爸一个接一个的用鼻子卷到空中，我惊叫起来，我的心里又紧张又兴奋，大象的力气好大呀！

驯象师踢了踢大象耳朵，这家伙立刻就走了起来。它走起路来颠来抖去的，我和爸爸坐在它背上时不时跳起来。大象的耳朵像一把巨大的扇子，边走边扇动，扇在我脚上，好软呀！大象偶尔还会把鼻子轻轻放在我的腿上，我用手摸大象的鼻子，又长又粗，像一条巨大的蛇。

大象不仅个头大，拉的大便也非常的多，在路上，全都是像小山似的大象便便。我们坐的大象在半路上也拉了二三堆大便，好臭啊！转弯时，驯象师用手钩了钩大象的耳朵，它马上转身掉头，很配合主人的指令。大象个头很高，我坐在上面都可以摸到树叶和果实了。

到达平台时，大象用鼻子把我卷到它的象牙上，我从象牙上滑了下来。哇！大象的象牙又滑又硬，好像滑滑梯哦！

这次坐大象是一种全新的体验，太好玩了，胜于其好游乐项目。

三年级大象作文 篇10

今天，我来给你们介绍一种动物，它的名字叫大象。它鼻子长长的，它的用处可大了，它可以为人们做好多事情。

有一天，小明、小红和小亮，她们一人拿了一个香蕉，吃完之后，就把香蕉皮扔在了地上。这时，对面走来了一头大象，它用它那又粗又长的鼻子把香蕉皮一个一个地扔进了垃圾桶里，三个小朋友看到后，脸都变红了。

这一天，大象又在森林里散步，它忽然看见一只小猴子，它正在搬着一块大木头，那小猴子一看见它，就连忙说：“大象伯伯，帮帮我，你把这块木头搬到那棵树旁。”

只见大象走过来，用它那长长的鼻子把木头轻而易举地拿了起来，想那棵树走去。

当然，大象还可以用长长的鼻子帮人们投球，还可以跟着人们跳舞，大象还可以为人们做很多令人想不到的的事情，大象的鼻子真厉害，我们每一个人应该好好保护、珍爱大象！

小朋友，大象的鼻子太神奇了，只要你仔细观察，认真思考，你就会知道更多关于大象鼻子的用处！也会更喜欢可爱的大象！

三年级大象作文 篇11

今天我们准备去泰国大象乐园游玩。

一路上我们有说有笑，很快就到了“玛莎大象园”，这里住着很多大象，有大象各种各样的`活动。我们先看大象表演。一到表演的地方，周围坐满了人，4只大象已经站好了队伍，准备开始表演了。大象们很可爱，每只大象都有自己的名字，其中一只大象取名为“王宝强”，是泰囧里面的主角的名字，也是给我留下印象最深的大象。它今年6岁了，看上去很笨重，但是脑子却十分机灵。给我印象最深的是“大象跳舞”只听“江南SYTLE”的音乐一响起，大象们就开始摇头摆尾地跳起舞来，跳得非常开心。这时候，舞跳好了，主人就把大象们领到桂圆树下，摘下一大把桂圆喂给大象吃。吃了以后，又开始了第二个节目。

第二个节目时大象画画。主人选了3头大象去画画。画架早就摆好了，夹着一张大白纸，旁边还有许多各色颜料。3头大象各自走到每个画架前，用鼻子夹起细细的毛笔，蘸了颜料开始画画。他们太聪明了，想也不想下，就知道要画什么，可能是每天表演的原因吧。我还是盯着“王宝强”，看着它怎么画。“王宝强”的身材比其他两个大象壮多了，可是，我觉得它最聪明了。它先是用褐色的颜色画了一个大树的树干，分成多少树枝，马上又换了一支笔，画绿色的树叶，一大片一大片的绿色，还画了绿色的草地。最后又换了一支笔，画上了红色的花又可能是树的果实。不到10分钟，一幅漂亮的大果树就画好了。主持人说如果现场的观众谁喜欢它们的画，可以买回去，买的钱给大象买东西吃。没等主持人的话说完，我妹妹就叫了起来：“我要，我要王宝强的画”。我们就买了，还在画画边上照了一张照。可惜，这张画在回宾馆的路上丢了。

第三个节目是骑大象。我们来到河边上，很多大象排成一排，等着游客两个两个地坐上去，起着走。我和妈妈坐一起。还好我们两个人都不重，大象驮着我们，好像也很轻松。它的脚踩在泥地里，踩出很深很大的坑。天气很热，大象的皮很厚，是不是天天这样走着，晒着…

骑大象我们虽然觉得很舒服，但是想着大象每天这样在这么热的地方，肯定很累，我心里觉得怪怪的。

三年级大象作文 篇12

一天早上，狐狸到小河边去喝水，恰巧，这时候小猴也来到小河边喝水，狐狸急忙一把抓住小猴。心想，过几天就是虎大王的生日了，我正好把它送给虎大王去做生日贺礼。

小猴急中生智的对狐狸说：“狐狸先生，请您把我放了吧。我知道哪儿有长生不老药，只要您放了我，我就带您去找。”

狐狸一听，心想，如果真的找到了长生不老药，那可是送给虎大王的一份大礼啊！到那个时候，森林里有谁还敢不尊重我？我也再也用不着“狐假虎威”去吓唬谁了。再说，你小猴子反正已是我手中的肉，煮熟的鸭子难道还能飞上天去？于是就假惺惺的对小猴说：“你如果真的能带我去找到长生不老药，我立马就放了你。”

小猴带着狐狸在森林里东蹿西蹿，最后，来到一座房子前，小猴故作悄悄的对狐狸说：“长生不老药就在房子的主人那里，下面就看你的了。”

狐狸听了，也不问青红皂白，上前就敲门，对这房子大喊：“快把长生不老药交出来，不然的话，我就不客气了。”

这时候，大象推开门，从屋里大摇大摆地走出来，它扇动一对大耳朵，晃动它那又长又粗的大鼻子，哼哼哼的对狐狸说道：“我的鼻子就是长生不老药，你要不要？”

狐狸听了，直吓得两腿发抖，一溜烟跑了。

小猴为了感谢大象，爬到香蕉树上，摘了许多香蕉送给大象。

三年级大象作文 篇13

我们一边观赏动物园里的动物也一直牵挂着与大象拔河的事。到了大象表演的地方，我们大家都连连“好大的两只大象啊!”这两只大象是姐妹花，所以两人关系非常密切。我们开始看大象表演了，首先表演“过桥”这让我看到了大象聪明的一面。然后和我们这些小记者们比赛转呼啦圈，有很多记者都举手了，老师从中挑选了两位记者与大象比赛，最后我们的记者险胜~~

终于到了与大象拔河的时候了，我们大家都抬头挺胸，老师把我们分成了两组第一组身高体壮，第二组则矫小秀气。第一组准备和大象比赛了随着老师的叫声比赛开始了，可是绳子很快就被大象扯了过去他们输了。接着我们第二组上场了“开始”绳子在我们与大象之接垂挣扎，我们与大象实力相当，于是我们奋发努力可还是输了。但我心里却暗自高兴，因为我们比第一组队员更加厉害，所以高兴。

结束这次活动之后，我还在由衷感叹大象力气真大啊!大象多聪明啊!又多么可爱呀!所以，我越来越喜欢大象了。

三年级大象作文 篇14

从前，在一个森林里有一只大象，它睡在洞里，上面可以看到天空。

有一天晚上，它望着天空，看到了月亮。想：都到冬天了，我们穿着厚厚的棉衣，而月亮身上却光溜溜的，多冷啊!于是，它爬上屋顶。告诉月亮：“月亮，月亮!天气那么冷，我给你

做一件衣服吧!”

谢谢，谢谢!我确实需要，那要多少天才能做好呢?”月亮问。”要三天，准能给你。

过了三天，刚好是农历十五号。那天晚上大象又爬到洞上面，把做好的衣服给月亮穿，发现衣服太小了，便告诉月亮：“月亮!月亮!我给你做的衣服太小了，所以，我等会就把尺子拿过来，量一下你的身体有多宽，重新给你做一件衣服，过三天再给你。”好的。”月亮答应了又过了三天，大象爬上洞顶，把衣服给月亮穿，可是月亮又变瘦了。大象刚想开口

月亮却先说话了，他说：“大象，谢谢你给我做衣服，昨天我的星星朋友们告诉我，我的身材是会每天发生变化的，所以很难有合适的衣服穿，“哦，原来如此。”大象明白了，

可它还是一心想给月亮穿上合适的衣服，所以它一直在想办法……

三年级大象作文 篇15

在一个遥远大森林的东边，住着一只狂妄自大的小猪，它的名字叫“嘟嘟”，而在森林的西边，住着一头大象，名叫“壮壮”。

这天傍晚，小猪嘟嘟的肚子饿了，于是它出了家门，找食物去了。不知不觉中，它来到了西边的狼爪崖上。这时，已是 夕阳西下的时候，太阳的余晖将小猪的影子拉得又长又大，仿佛一个巨大的怪物。小猪闻到了果子的香味，便转过头来，发现了自己的影子竟然那么大，那么强壮，于是，便十分得意。小猪嘟嘟不由喜上眉梢，快乐的大声地叫起来：“哇!我是多么高大，多么强壮，恐怕都有一亩地那么大，为什么还要怕区区一头小小的大象呢?世界上最大的动物应该是我了!”这话被正在吃香蕉的大象壮壮听见了，它气的怒发冲冠，决定将这个狂妄自大的家伙除掉。它快速地跑出树林，抡起粗大的象鼻，将小猪摔死了。

一贯狂妄自大的人，终将吃到自己种下的恶果。

三年级大象作文 篇16

从前，在一个美丽的森林里住着许多小动物，森林的中间有一个美丽清澈的湖，名叫天鹅湖。

一天，狗熊在湖边玩耍，有一只大象走了过来，看见了正在玩耍的狗熊，大象对狗熊说：你好，我是大象，我能和你一起玩吗？狗熊回答说：我是狗熊，你我们当然可以一起玩。

就这样，狗熊和大象在一起快乐的玩耍，突然大象看见地上一大片黑影正慢慢的接近，大象在第一时间告诉了狗熊，哇！狗熊惊讶的说。

黑影落了下来，原来是一群美丽的白天鹅，那些是她们的影子，大象和狗熊异口同声叫道：啊，多么壮观啊！

晚上很快到了，他们看完了白天鹅给他们带来的美丽舞蹈，回到梦里，梦境中还是早上的欢声笑语

三年级大象作文 篇17

森林王国一年一度的选美大赛再过两个月就要开始了。一头大象决定参加这次选美大赛，可是当她看到镜子里自己庞大的身躯时，觉得希望渺茫。于是，他做出了一个决定：整容。

到了动物整容医院门口，大象得意扬扬地说：“这样，我就可以变美了。选美比赛肯定是我赢了！”可进到里面，没她想得那么简单。还需要在医院待两个月。大象想：“比赛时间不就是再过两个月吗？这样，我也不用急了。”她就问护士小姐：“我可以整成什么样子？”护士小姐和蔼地开口说：“这位女士，其实，您不整容也很美丽，我劝您还是不要再整容了。”但大象还是固执己见。护士小姐拿她没办法，只好拿出以往在动物整容医院做过的、成功的、非常精美的影集让大象参考，大象翻来翻去，觉得：小狐狸虽然千娇百媚，可自己不属于那种娇小体型；小熊憨态可掬，自己不喜欢这种傻乎乎的样子；小花狗吧，也不行；看着一头花枝招展的小猪，搔首弄姿，非常可爱，身材也和自己很相像，所以就选择它。心里乐开了花：“这次选美大赛我赢定了！”

两个月后，从动物整容医院出来的大象，参加选美落选了。因为，评委们无法确定她的身份。若说她是一头大象，可是在不具备大象的特征，除了庞大的身躯；若说她是一头猪，可猪哪有那么大呀！大象成了四不像，后悔已经来不及了。

三年级大象作文 篇18

在一个风和日丽的早晨，小猴在树上欣赏风景，熊猫在绿油油的草坪上做早操，小鸟在树枝上唱着欢快的歌。

一只从河边游来的小鸭正在大摇大摆的走过来。突然，“咚”的一声，小鸭拍打着有力的翅膀急得大声呼喊：“救命呀，救命呀!”

大家闻声飞快跑过去，最先到的是小猴，它机灵一动，像一匹脱缰的野马直接跑到树下，拿起一根又长又粗的树枝，伸进洞里对小鸭说：“抓着树枝爬上来吧!”小鸭咬着树枝，小心翼翼地爬着。可是树枝太滑了，小鸭“咚“的一声掉下去了。这时，小猴绝望了。原来一向足智多谋的它突然也变得束手无策了。这时，乐于助人的大象和熊猫跑来了，它们一见此时的情景，异口同声的说：“我们有办法救小鸭了。”只见熊猫如离弦之箭提起水桶跑到河边打了满满的一桶水，大象也跑到河边用鼻子吸水。然后它们一起把水倒入洞中，就这样，正当它们累得气喘呼呼的时候，小鸭终于浮出水面得救了!

小鸭感激地对大家说：“谢谢你们救了我!”

作者：王子涵

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三年级大象作文 篇19

一天，早晨小白兔要请客。可是家里没有吃的了。于是小白兔拿起篮子就往外面跑去。

小白兔找呀找，找呀找。找了快一个半小时了，连只蘑菇的影子都没有找到。顿时垂头丧气。突然一阵阵大象的脚步声传来。小白兔觉得这是一个提示，提示它抬头看。小白兔抬头左看看，右看看发现河对岸有许多新鲜的蘑菇。小白兔高兴极了!可是该怎么过河呢小白兔想起了这件事。小白兔顿时被困惑住。这时大象伯伯走了过来。小白兔看见了有礼貌的问：大象伯伯您能帮我过河吗大象伯伯说：可以。小白兔一跳没跳上去，大象伯伯跪了下来，再用长鼻子卷起了小白兔，把小白兔放在背上，到了河对岸采了很多蘑菇，小白兔对大象说家请您到我家吃一顿便饭吧。大象伯伯同意了。

这一天就是成了小白兔和大象伯伯一年中最快乐的一天!

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养蚕三年级作文19篇

如果您对“养蚕三年级作文”有疑问不妨阅读编辑为您推荐的这篇文章，写好作文是提高学生写作能力的基础性工作，写作文可以锻炼我们的基本写作技巧。写作文可以从身边的小事做起，表达自己的真实感受，怎么样才算是写好作文了？

养蚕三年级作文 篇1

一个星期天，我们学校要养蚕所以我现在开始养蚕了。

蚕原本是个蚕卵，蚕卵是黑黑的，比芝麻粒还小，摸起来硬硬的，我还把蚕卵放在盒子里，过了几天蚕卵的外圈变黄了，只有中边一点是黑色的，我想：这应该是蚕要孵出来了吧。果然不出我所料，过了几天，蚕从蚕卵里钻出来了，它像小黑虫一样，我高兴得一蹦三尺高，我在乡下的田野里摘了几片桑叶，我把桑叶放到盒子里，可爱的蚕爬的时侯一拱一拱的，吃的时侯一层一层的吃。过了几天，蚕变灰色了，身子一节一节的，还点缀着许多小黑点，过了几天，蚕一动不动地，我焦急地说：“妈妈，蚕是不是死了，还是怎么了，”妈妈说：“这蚕应该是在脱皮了，蚕一生要脱皮四次，这应该是第一次，”我听了恍然大悟，它尾巴像定住了似的，身子在拉长，突然，脑袋扑嗵掉下来了，一件“旧衣裳”，脱了下来，我想：蚕宝宝一定很痛苦。

我希望蚕宝宝快快长大！

养蚕三年级作文 篇2

一回到家，我就立马把它们放到盒子里。我在盒子中间放了一张很嫩的桑叶，那些蚕儿都翻了个跟头，马上爬到嫩叶上，开始狂啃。我观察了10分多钟，而那张被我放进去的桑叶已经被吃成了渣。我不由得惊叹到：“你们吃的也太快了吧！”

蚕宝宝们吃食的样子很有趣，有的是从桑叶反面翘起头，有的是从中间咬出一个小孔，慢慢的延伸开来吃，有的是从树叶根子从头到尾的吃，不一会儿，我发现他们吃剩的地方上面有许多黑色的\'东西，妈妈告诉我这是蚕宝宝的排泄物。为了不让我的蚕宝宝们饿肚子，我又让妈妈买回来很多的桑叶。

周日上午，我学完钢琴回到家，发现第一批买的蚕宝宝已经不吃桑叶了，半不活地躺在叶子底下睡觉。我马上告诉妈妈：“不好了，蚕宝宝不吃桑叶了，是不是生病了啊？”妈妈摸了摸我的头说：“傻孩子，如果这么多蚕宝宝都生病掉的话就太可惜了。不用担心，它们没有生病，它们只是在蜕皮换茧。等它们做茧吐丝后，我们就可以用它们的丝做衣服啦。”

我真希望它们能快点长大，快点吐丝，结出又大又饱满的茧，吐出五光十色的丝。养蚕让我增长了知识，体会到了乐趣。

养蚕三年级作文 篇3

蚕宝宝吐丝

家里养了五十多天的的蚕，我发现有些蚕宝宝的身体变成了有点透明的黄色，不吃桑叶了，看来是要吐丝了，我就把它拿出来，放进另一个纸盒中。蚕宝宝在吐丝做茧之前，会先排出一颗绿色的粪便，这会拉一些尿。

它上完“厕所”后，开始吐丝了。它慢慢爬到一个角落，把头晃到那边，拉出一根丝，粘在另一边，就这样反反复复的晃着它的小脑袋不停的吐丝，一两个小时过后，它的周围出现了一张金黄色的网。

接着，蚕钻进了网，用蚕丝把自己关了起来，连口子也封死了，蚕又继续吐丝，这吐一根，那吐一根，经过了一个多小时的辛苦劳动，网里出现了一个茧的形状，蚕又开始“做填空题”了，不停的吐丝，茧的空隙越来越少，蹲在茧子里的蚕宝宝已经很模糊了。随着茧子模样不断清晰，蚕宝宝却不见了。

养蚕三年级作文 篇4

这是我养蚕的第二周，蚕宝宝全部孵化出来了，而且有很多变化。

变化一：蚕宝宝的头，慢慢的变白了，嘴巴也长大些了，眼睛就像两个小黑点;变化二：身体长大了，有三厘米长了;变化三：食物量增加了。

蚕宝宝几乎一天要吃三片桑叶，早上一起床，我就去观察，去看蚕宝宝盒子里的商业已经没有啦，每只蚕都在昂起头找桑叶吃，让我仿佛听见所有的蚕宝宝在说：小主人，我饿了，快喂我吧!看着蚕宝宝这么可怜，我赶紧去拿桑叶，放到盒子里面，当我放完桑叶大约两分钟，蚕宝宝爬到桑叶上面，津津有味地吃起来，这是什么声音呢?我用耳朵仔细一听，哦!原来是许多蚕宝宝吃桑叶时发出的沙沙沙的声音，宛如一首动听的曲子，真美妙!

这就是我可爱的蚕宝宝，我很喜欢它们。

养蚕三年级作文 篇5

虽然我不怕老鼠这种体型大的动物，但是我非常害怕像小蚂蚁那样细小的动物，一看到它们，我都要躲得远远的，生怕它们不知不觉地爬到我身上来。

可是，今天老师居然发给了我们一大堆蚕卵。拿到后，我头皮发麻，而同学们却一片欢声雀跃，拍手叫好!

尽管，我很怕它们，但它们也是一个个小生命呀，我还是小心翼翼地把蚕卵带回了家，安全地交给妈妈帮我照顾。然后，我拿了五元钱去文具店买了包桑叶备着。

妈妈说，她只能帮我养小的蚕宝宝，等蚕宝宝长大了，她也害怕。我看到群里面也有很多妈妈说害怕蚕。而我可爱的同学们呢，都觉得蚕宝宝很可爱，恨不得摸摸它，亲亲它，抱抱它。

好吧，我接受大家对蚕宝宝有不同的反应。

养蚕三年级作文 篇6

春天是个养蚕的季节。

3月24日，妈妈给我买了小小的黑黑的密密麻麻的蚕宝宝，大概有50多条。我把鞋盒子作为它们的家，还给蚕宝宝写了成长日记。

3月26日，蚕宝宝好像长大了一丁点儿。瞧，最大的那条像面条似的扭扭摆摆找桑叶吃呢。我拿尺子量了那条老大，有8-9毫米了。

有一天，同学黄家锵来我家玩。他对我的蚕宝宝很感兴趣，于是我送给他11条，还特别为他准备了一个鞋盒子和一带新鲜的桑叶。

爷爷家的小区里有一株桑树，爷爷每天都会去摘新鲜的叶子带给我。

这些可爱的蚕宝宝不停地吃着桑叶，一天天在长大。4月20日我又量了一次，最大的那条有1。5厘米了。在养蚕的过程中，有十多条蚕宝宝陆续死掉了。妈妈说，这就是优胜劣汰。

4月24日，我发现蚕宝宝开始吐丝了，它自己找了个矮小的角落，躲在里头慢慢吐出了一天天银白色的蚕丝。真神奇！

这就是我养蚕宝宝的故事。

养蚕三年级作文 篇7

4月30日星期一晴

养蚕日记

开学的时候，科学老师发下了科学学具袋，里面有包蚕卵。过了几天，小蚕卵由黄到黑，如同小芝麻。慢慢的从里面钻出来一条条黑不溜秋的小蚕。妈妈告诉我：以后小蚕会经过四次褪皮，颜色也会慢慢变白。

果真，过不了几天，它们那黑黑的皮果真变成了洁白泛黑的皮肤，变漂亮了。他们时而抬头张望，时而大口大口地吃着桑叶，时而抬起头一动也不动，还不吃不喝的。我觉得：有可能他们又要褪下旧皮，穿上新衣咯！

果真是不出我所料，它们还真的褪下了一圈一圈的旧皮，又穿上了洁白泛棕的皮肤，蚕蚕有大有小，花纹各不相同。快看呀快看呀，特别是这只比较大的蚕，我特别喜欢拍它，它也抬起头看着我，真可笑也好好玩呢！

我的蚕宝宝还没有长大，等再长大些再告诉你们更有趣的吧！欲知后事如何，请听下回分解！

养蚕三年级作文 篇8

开学初，科学老师交给我们一个任务：回家养蚕。听到这个消息后，一直很喜欢养动物的我高兴得一蹦三尺高，我终于可以当一次蚕宝宝的爸爸了!

在回家的路上，我和爷爷在小公园里摘了一些桑叶。一回到家，我就用一个大纸盒给蚕造了一个新家。可是。小家伙好像对老家有一点恋恋不舍似的，就是不肯从茅草屋走进大别墅。没办法，我只好把桑叶和蚕的老家一起放进新家中，慢慢等待出来了!出来了!这些蚁蚕被食物所吸引，来到新家开始品尝美食。蚁蚕吃桑叶很有规律，仰着头，一排排从上一直往下啃。当然，它如果觉得桑叶太老，也会另换一个地方去啃。

从那天起，我每天都去摘新鲜的桑叶，喂给蚕吃，每天还帮它们打扫房间，把它们拉出的黑黑的大便倒掉。蚕会一直吃，一直很勤劳地吃，吃累了就昂着头，好像在休息，一两个小时后又继续吃。看着它们一天天长大，我心里开心极了!而我放学后的第一件事情就是飞奔到蚕房，看看我心爱的蚕宝宝。

时间过得飞快，一转眼过去了一个多月，蚕宝宝长得白白胖胖的，圆滚滚的身体，每一节上都有一个白白的小斑点。看着它们如此可爱的样子，我觉得我这个蚕爸爸当得可真自豪。

养蚕，带给我无穷的快乐，也教会了我照顾小动物不光要有爱心和细心，更要有责任心!

养蚕三年级作文 篇9

白白胖胖的，喜欢吃桑叶的是什么动物？对了，就是蚕！

这学期的科学课，要求养蚕，陈老师给我们发了蚕卵，我小心翼翼地接过它们，把它们带回了家。

一天过去了，两天过去了，三天过去了时间一天天过去，同学们的蚕宝宝都孵化出来了，我的蚕卵却什么动静都没有。我十分着急，但又无计可施。

一天早上，我照常去看望它们。你猜，我看见了了什么？没错！三条小蚕正在桑叶上慢慢蠕动呢！它们抬起头，向四下里张望，好像一个小婴儿见到了世界上最有趣的东西。刚开始，它们很害怕，一口桑叶也不敢吃，仿佛那是毒药。可慢慢地，变成一天不到，一片桑叶就被它们这里啃一块、那里咬一口地变成了“蜘蛛网”。

在我的精心照顾下，蚕宝宝越长越大了，在不久的将来，它们就会吐丝、结茧。

话说“春蚕到死丝方尽”，我希望我的蚕宝宝也能像诗中的蚕一样把自己的丝无私奉献给人类！

养蚕三年级作文 篇10

在科学课上老师布置同学们回去养蚕。所以爸爸就去买来一百多粒蚕卵，从此我就开始进入了我的养蚕生涯。

一个星期后，我发现装蚕的纸盒里竟然有一只正在慢慢爬动的小黑虫，小黑虫肚子下面长着两排脚，我马上反应过来，是蚕出生了。我赶紧到后山上去摘来一片桑叶，放进去，那条蚕马上爬上去，大吃起来，一会儿就啃了一个洞。一天下来，有四条蚕虫出生了。我经常为它们准备“桑叶餐”，两天“蚕队”便“扩军”到了十几只。食量变大了，我就马上多放几片桑叶放进去，还不忘记观察几下。

就这样，蚕以惊人的速度出生，大约一个星期后，一只蚕的头竟然变白了，我定睛一看，马上就明白了：蚕开始蜕皮了。第二天，大部分的蚕都开始进行自己的“史上第一蜕”，蜕完皮的蚕都长得很快，食量也异常惊人：十来片手掌大的叶子一夜之间只剩下骨架了！我们不得不摘更多的桑叶，从五六片到了十几片、二十几片、四十几片。我观察了它们怎么吃：从边上吃，像镰刀一样割，几分钟就吃完了半片，我不得不佩服。

有一次，换叶子，我发现有一只腊黄的蚕一动不动，就用手碰了一下，仍然一动不动，我蒙了：“是不是饿死了？”想扔进垃圾桶，闻后还是没舍得扔，毕竟我与它有感情。第二天还是没动静，第三天正准备扔掉的时候，它似乎动了一下，我又把它放回去，过了半天，它痉挛着，颤抖着，钻了出来，原来在蜕皮呢！看着它那么辛苦，我真想帮它把那层皮撕下来。

养蚕三年级作文 篇11

在实习过程中，从接触到的案件中，发现有较多的犯罪嫌疑人都是因缺乏正确的法律意识才导致了犯罪。看来依法治国的方针，法律意识入人心的措施还未贯彻得好，公民的法律意识有待进1步的提高。特别是教育水平对法律意识的影响最大。有很多的犯罪嫌疑人的学历都是中小学的，还有就是未成年犯罪也越来越成熟，这些问题都不容忽视，需要深入思考。就目前而言，普法宣传还需进1步地扩大深入。

实习的时间或许不长，但是却让我接触并初步了解到实际的刑事审判工作及其程序，也通过理论与实践的结合，进1步学习了相关法律知识，巩固了理论知识。同时也由此看到了自己需要努力的方向。希望能够抓紧每一次的社会实践机会，使得学习到的理论在实践中得到检验，全面提升专业能力。

养蚕三年级作文 篇12

一到春天，我们班上就会流行一股“养蚕风”。几乎每一个同学都有养蚕。即使没有，养蚕的人也是占80%的。这不，我也成了他们其中的一个。

我也要了几个蚕卵来。把它们放在棉花里，好让它们变成蚕宝宝。几天过去了，我的蚕宝宝终于出生了！我仔细的观察它们起来：黑色的小身躯在它们的“家”：桑叶上爬来爬去。16只小小的腿不停的挥舞着。……多可爱啊！我期待着它们的新面貌。

几天过去了，我看见有一只蚕宝宝脱皮后变成黄色的了。便走过去一看，又有几只在脱皮了。它们一动也不动的趴在那里。听说，这个过程叫做休眠。脱皮大约要一天的时间。我每天都给它们换桑叶，扫便便，清理它们的家。好让它们有一个舒适的环境。应该说，换桑叶时，最难的就是把它们拿出来了。有时候无论怎么用毛笔弄，它就是不肯离开那美味的桑叶。它们会用丝把自己牢牢地固定在桑叶上，好像还想再吃一点。这一点已经吸引住了我的眼球，几乎时时刻刻都不想把视线转移。

又过了几天，它们又在脱皮了。但是我发现，它们每一次脱皮，都会更白，更胖一点。有一次，我把一只蚕宝宝抓出来，放在手心里。它的头不停地摇来摇去，好想找不到自己的食物了，我看它可怜，就把它放回去了。蚕宝宝也有比较搞笑的一面。有一次，有一条青虫趴在桑叶上被爷爷采回来给蚕宝宝吃了。蚕宝宝看也不看，直接就啃了下来。让我哭笑不得，又有点为它担忧。之后，那条蚕宝宝竟然没结成茧，躺在那里，发黑的死掉了。我当时哭的好伤心啊。

养蚕可真有趣啊！养蚕的时候，有喜也有哀，有乐也有悲。蚕宝宝为了给人们柔软舒适的床单、被子、枕头和衣服，献出了许多蚕丝，却牺牲了自己。这种精神多么值得我们去学习啊！

养蚕三年级作文 篇13

1、养蚕

我家养了三条蚕宝宝，它们长着大脑袋、小嘴巴、小眼睛。长长的身上有花纹，我特别喜欢它们。

这些蚕宝宝非常淘气，有时我给它们吃的是烂一点的嗓叶，它们睬都不睬，头一扭爬开了。我只好换了一片叶给它们吃，它们这才慢慢腾腾地爬过来吃。

过了几天蚕宝宝不动了，我赶紧跑到对门的小哥哥问他到底是怎么一回事。小哥哥说：“蚕是要脱皮了。每次脱皮时它们都一动不动，而且蚕一生要脱四次皮”。虽然小哥哥说的都是真话，可我还是不放心，不时地去看正在脱皮的蚕。

等过几天它们长成一龄蚕的时嗓叶渐渐的大了一些。因为蚕又长大了一岁，吃的东西也多了一点。

等过几十天它们变成蛹的时候它们就开始吐丝。渐渐变成了一个蛋形的窝。蚕蛹就住在里面。

在过几十天蛹变成蛾。蛾从丝里面出来，在等上五六天等蛾把一粒粒像芝麻一样的蚕卵浮出来，蛾的生命就这样完了。

2、养蚕

4月3号，我们从宝桑园回来前爸爸给我买了十条蚕，然后我们摘了一大袋桑叶，因为学校没有看到桑树，真不知道哪里有桑叶摘，可不能把蚕宝宝饿着了。

爸爸小时候养过蚕，因此很有经验，根据爸爸的指导，我每天都给蚕宝宝喂桑叶，并搞卫生，倒掉它们拉的巴巴，在我精心喂养下，蚕宝宝一天天长大了，变粗变长，大概喂了两个星期左右，蚕宝宝开始吐丝结茧了，它们吐丝很快，一天左右就被一个白白圆形茧包起来了，又过了一段时间，蚕宝宝从茧里面出来了并变成蝶，最后产卵，但不知什么原因，这些卵到现在也没有孵化出来。

3、养蚕

一天，同学给了我几条蚕宝宝，我把它们带回家放在一个盒子里，每天放学回家，我都要去看看它们，还摘许多桑叶给它们吃。它们吃桑叶的时候总是从叶子的边缘开始，凑近去听还能听见像春雨一样沙沙的声音。

它们不一会儿就吃饱了，然后爬到别的蚕宝宝身上抬头仰望，显出高兴的样子。十来天的时候，它们就不吃桑叶了，而且身体有点发黄，原来是要结茧了，结出来的茧子有的是黄色的，有的是白色的，我很奇怪，怎么会有黄色的茧子？老师说，黄色的是金丝蚕。

4、养蚕

这几天，我养了几条蚕宝宝。每天，我会一大早起床，给蚕宝宝喂桑叶。侧耳倾听，我会听见蚕宝宝吃桑叶时发出“沙沙”的声音，仿佛在感谢我似的。

在我精心地照料下，蚕宝宝一天天长大了。

有一天早晨，我像往常一样，去给蚕宝宝喂桑叶，发现养蚕宝宝的盒子里有一根的丝。我非常好奇，就去问爸爸，爸爸笑着对我说：“蚕宝宝在吐丝，它要做茧了。”

放学回家，我迫不及待地去看蚕宝宝，可蚕宝宝不见了，只看见一个个茧子，原来蚕宝宝已经作茧自缚了。爸爸告诉我，纺织工人把这些茧子进行加工，做成我们现在穿的衣服。

蚕宝宝这种奉献精神真伟大，真是“春蚕到死丝方尽”！

5、养蚕

今天，我家新添了一些好朋友——蚕宝宝。

它们可爱极了!软软的，好似一些小白云，它们趴在桑叶上，好似草原上的小绵羊。

它们吃东西时可好玩了！它们一小口一小口地吃着美食，好似不舍得吃似的。它们吃时，我总会拍它们几下，可它们却置之不理，继续津津有味地品尝着美食。真可把我惹生气了，于是，便又拍了它们几下，这下，它们总算回过头来了，可它们好像是情不自禁的，它们仿佛在说：“别打扰我吃东西！”

还有一次，它躺着不动了，我以为它死了，很伤心，结果它却在睡觉呀！

看！有趣吧！

6、养蚕

20XX年4月18日下午，张老师给我们发蚕观察。

我仔细观察小蚕，发现它的身体呈黑色，有蚂蚁般大小，这就是大家说的“蚁蚕”。蚁蚕吃桑叶很慢，爬行速度也很慢，到了第二天，我发现蚁蚕的颈部有些变百了，心里十分高兴。又过了几天，我的蚕宝宝变成一龄蚕了，一龄蚕的发育过程跟蚁蚕一样。

又过了几天，我的蚕宝宝变成二龄蚕了，二龄蚕比一龄蚕大一些，我的二龄蚕特别会吃，一大片桑叶被它啃了一大半，蚕吐丝以后会结茧，茧再孵出蛹，蛹再孵出蚕蛾，以前人们还用蚕丝织成华丽的衣服呢！

7、养蚕

前段时间我们家养了许多蚕宝宝。它们喜欢吃大量的、绿绿的桑叶，我每天都去看它们吃桑叶。很快两个星期过去了蚕宝宝变得又粗又长。有一天我去看蚕宝宝，突然发现有一条蚕宝宝不吃桑叶，身体也变黄了。我跑去问爸爸，爸爸说是蚕宝宝要吐丝做茧了。

果然，蚕宝宝开始不停的吐丝把自已包起来。第二天，我发现蚕宝宝用丝把自已变成了一个椭圆形的茧，可是蚕宝宝还在茧里面吐丝，为什么呢我跑去问爸爸，爸爸告诉我一句话“春蚕到死丝方尽”。哦，原来蚕宝宝要到死才会停止吐丝，之后会从茧里面钻出来变成蚕蛾。蚕宝宝真辛苦。经过统计，目前为止我家有6只蚕宝宝已经结茧，还有一只马上要结茧了，我希望它们都能早点变成蚕蛾。

8、养蚕

今天，是我养蚕的地六天了。妈妈又带回来一个盒子，我打开一看，里面有几片桑叶，盒子的角上还有一包蚕卵，我仔细一看，不是一包蚕卵而是有一个蚕茧表面一层蚕丝然后再是一层蚕卵。我轻轻把那一层蚕卵撕下来，又把那个蚕茧弄下来。我又去看另一个盒子。有一只大蚕老是往上爬还扬起头，好像在说：“我是蚕王，我是蚕王。”

过了几天，我发现老是有死了的蚕，死了好几只，从原来的十三只到七只，总共死了六只，我很伤心。

过了几天，我总算想明白了，是因为——桑叶打农药了。

养蚕三年级作文 篇14

春天来了，养蚕的季节到了。前几天，李加铭给我了34个蚕子，我送给王洋洋了6个，我还有28个蚕子。我要亲自体会一下养蚕的过程，我心里十分高兴。

我找了一个鞋盒，作为蚕的家。然后，我和爸爸妈妈一起去开元社区里的一棵桑树上摘了很多桑叶，妈妈说;“把桑叶放到冰箱里就不会干了。”我就把桑叶放到冰箱里，这样桑叶就一直是新鲜的了。我每天都观察蚕子的变化。没过几天，蚕宝宝就出生了。它就大口大口地吃了起来。

我仔细观察了一下蚕宝宝，它是黑色的，有很多的腿，身上有很多的毛毛，很像毛毛虫。生出来有3——4毫米长，眼睛很小，爬的很快，吃桑叶的时候，一动也不动，被吃过的桑叶上有很多小洞洞，那是蚕吃的。

我一定要把蚕养大，生更多的蚕子。了解养蚕的知识，养成爱护动物的良好习惯。

养蚕3

有一天爸爸回来送给我一盒虫子，他告诉我它们叫蚕宝宝，因为它们还很小，只是一条条白色的虫子，爸爸说“要每天给它们喂桑叶，它们就会慢慢长大，然后就会叶丝，再后来它们就把自己包起来，到最后就会变成飞蛾飞走了。”我听着爸爸的话，心里想那将会是什么样呢?我仔细的观察，发现它们吃东西都是一竖行一竖行的吃，它们吃东西的速度很慢，可它们为了早一点让自己长大，不停的吃，连晚上也是不休息，爸爸告诉我，要保护这些可爱的宝宝，因为它们很容易被小鸡吃掉。我把它们放在一个鞋盒里，晚上把盒盖盖上，还把盒盖上挖了几个小洞，好让它们呼吸，在我的精心照顾下，蚕宝宝一天天的长大了，开始叶丝了，把自己包起来了。

突然有一天，我发现有一个蚕宝宝里空了，原来它变成飞蛾飞走了，哦!原来这就是它的归宿，它终于成功了!

养蚕三年级作文 篇15

有一次，科学老师让我爸爸为班级找一些蚕，让同学们观察，他还给我们讲了一些蚕的知识，还说蚕丝能织成丝绸呢！我对养蚕产生了极大的兴趣，就决定和妈妈一起学养蚕。

爸爸从单位给我带回来了一些蚕宝宝。刚带回来的蚕宝宝，它还小小的，真可爱，摸起来软软的，舒服极了。妈妈用一个鞋盒子把蚕宝宝放进去，爸爸每天都负责给蚕宝宝找吃的桑叶。它穿着一件灰色的衣服，头大大的，白白的腹部上有许多带吸盘的脚，嘴巴是一个小小的黑点。它前面有3对小一点的脚，后面有5对大一点的脚，加起来一共有8对脚。它吃桑叶的时候会发出“沙沙沙”的声音，像一首美妙的乐曲。

在我和妈妈的细心照顾下，蚕宝长得很快，没过几天，就胖乎乎的，每过3天还要给它清理粪便一天又一天，我不厌其烦。听妈妈说：“蚕屎是药，还可以做枕头。”它还会蜕皮，又会变的又大又白又胖，食量也会增加。

妈妈告诉我，蚕到最后会吐出一根根雪白的细丝，再做成一个厚茧，变成一个飞蛾，最后，破茧而出，留下不计其数的后代，让它们继续为人类造福。这使我不禁想起了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句千古名句。

我喜欢蚕的勤劳，更敬佩蚕的无私奉献。

养蚕三年级作文 篇16

我妈妈的朋友给了我几十粒蚕卵，我高兴坏了!一天天期待着新的小生命诞生。

到了春天，我的蚕宝宝终于从卵中钻出了小脑袋。

刚生出来的蚕宝宝长着刺，像蚂蚁一样，人们称它为蚁蚕。

慢慢地，我的蚕长大了，它们开始蜕皮了，蜕皮的时候它们头慢慢抬起来，头也慢慢变黄了，我想象自己就是一只正在蜕皮的蚕，使出吃奶的力气。

蚕宝宝也很贪吃呢!不会儿一片叶子上被啃满了密密麻麻的小洞。蚕宝宝们昂着头，可怜巴巴地看着我，好像在说：“再给我点桑叶吧!”

蚕宝宝体能也很好!它一会儿插个侧手插，一会儿来个芭蕾舞，可爱极了!

有个人的蚕宝宝特别大，特别壮，我眼红极了!而我的蚕宝宝很小，这是为什么呢?

今后，我一定要把蚕宝宝养得又大又壮，我一定要让蚕宝宝健康长大，让它吐出好看的丝!

同学们，我们一起开始分享养蚕风波吧!

养蚕三年级作文 篇17

前些日子，我家来了三位新成员，它们是谁呢？它们就是蚕！

这几个小家伙肥头大耳的，与身体比起来，头要大一些。最显眼的就是它们的嘴巴了。嘴巴像一颗小小的黑豆似的，紧紧地贴在脸的下面。它的身体跟蚯蚓一样，是一节一节的，而蚕的身体下面有几对足，它是靠足走动的。

就在这时，我不经意地看了一眼手表，呀！十二点了！我该去吃午餐了，可是我刚拿起筷子，又想蚕也要吃饭的呀，吃饭前，跑到楼下摘了五片桑叶，放进了养蚕的盒子里。等我吃完饭，跑到盒子前，准备继续观察的时候，我发现叶子的中间有好几个大洞，而叶子的边长是有咬过的痕迹，这是为什么呢？哦！因为蚕喜欢鲜嫩多汁的叶子，而叶子中间的部分刚好就符合这个要求。在蚕吃桑叶的时候，我在旁边自言自语道：“蚕啊蚕，你们快快吃，快快长，将来要吐出又细又长的丝来啊！”

“春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干”我们要向蚕学习那种无私奉献的精神。

养蚕三年级作文 篇18

大家蚕一定都见过吧，可是有些人却不仔细观察它。

今天，我从外婆那里挑选了十条蚕宝宝带回了家，准备养蚕，把蚕养得膘肥体壮。

我得先给它们安个家。于是，我找来一个盒子，把蚕宝宝小心翼翼地放进盒子，然后把桑叶撕成四份放进去。八张大桑叶才够它们吃一天，它们真是贪吃。蚕宝宝吃起来很整齐。它们一看见桑叶，就津津有味地吃起来。我趁机观察它是怎样吃的：从外往里吃，目标大约长5厘米，宽1厘米，围着吃。

它们不仅贪吃，而且粪便也拉得多。两分钟，一粒粪便就出来了。照这样计算，一天就有720粒粪便，我还不要忙死。它的粪便像桑果子，就是小了一点，少了一根茎而已。要是它们的粪便放在树上，笨的人有可能还要把它当成桑果子呢。

蚕宝宝们的爪子带有粘性，一般都喜欢粘在桑叶的茎上。

蚕宝宝也是一条生命，应该珍惜才是。

我养的蚕宝宝已经很大了，有一个星期了，这一个星期它们足足吃了一箱桑叶，现在总算是不吃了，因为它们要吐丝了。

蚕宝宝一天比一天大，桑叶一天比一天少，蚕宝宝也渐渐地会吐丝了。

现在，我的蚕宝宝都已经会吐丝了，桑叶不吃了，而且蚕宝宝的身体也越来越黄了。它们吐丝做成一个个茧。

蚕宝宝们先从嘴里吐出一根丝来，然后把几根小棒用丝绕起来，形成一个圆球，自己钻进去，把口子封住，再在圆球里吐丝。

它们的粪便由紫到黑，由黑到绿，由绿到黄。这是什么原因呢?我也不知道。

爸爸说：“蚕宝宝刚出来不会爬，只会吃东西，两个星期后，蚕宝宝就会爬了，大概一个月后就会吐丝做茧了。这些茧经过加工后可以变成绵衣、棉被等的原料。”

那么小的一只蚕宝宝，全是宝啊!

所有的蚕宝宝都把自己嘴巴里所有的丝吐了出来，形成了一个个的茧，给我们带来了好处。

过了五天，蚕宝宝全结成茧了。奶奶说：“再过四天，就可以把它们采下来了。”

一个个圆球一天比一天硬，一天比一天结实。三天以后，没动静了，大概丝已经吐完了，等着我们去采摘。

四天到了，我把十个茧摘了下来，把多余的丝集起来，又形成了一个小“茧”，可这“茧”里没东西的，其它茧里就有东西了。

我随意拿了一个茧，摇了摇，便听见了声音，马上知道，里面有东西。我不知不觉得哭了起来。妈妈知道了我的心思，就安慰我：“没关系，还能再拿的。”可妈的话并未阻止我哭。“蚕宝宝不会死的，”爸爸说，“别哭了，蚕宝宝在这里，茧是它的家，它没有死，活得很好。”听了爸爸的话，我终于不哭了。但我还不相信，便问奶奶，奶奶说：“我小时候也喜欢养蚕，看着蚕宝宝一天天的长大，到了一定的时候就做成茧子，再由茧变成蝴蝶，再过一段时间，又变成了蛾，蛾再生出小宝宝……就这样依次循环。”听了奶奶的话。我这才安心了。

通过这一次养蚕，让我增长了很多知识。

养蚕三年级作文 篇19

朱芮琪

虽然我不怕老鼠这种体型大的动物，但是我非常害怕像小蚂蚁那样细小的动物，一看到它们，我都要躲得远远的，生怕它们不知不觉地爬到我身上来。

可是，今天老师居然发给了我们一大堆蚕卵。拿到后，我头皮发麻，而同学们却一片欢声雀跃，拍手叫好！

尽管，我很怕它们，但它们也是一个个小生命呀，我还是小心翼翼地把蚕卵带回了家，安全地交给妈妈帮我照顾。然后，我拿了五元钱去文具店买了包桑叶备着。

妈妈说，她只能帮我养小的蚕宝宝，等蚕宝宝长大了，她也害怕。我看到群里面也有很多妈妈说害怕蚕。而我可爱的同学们呢，都觉得蚕宝宝很可爱，恨不得摸摸它，亲亲它，抱抱它。

好吧，我接受大家对蚕宝宝有不同的反应。

上面这些就是网小编为大家精心整理的三年级养蚕作文300字精选3篇，希望对大家有所帮助！

三年级环保作文19篇

随着时间变化，写作文这件事情是从未变过，文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。写作文时，切忌东拉西扯，主题松散甚至没有主题。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？小编推荐你不妨读一下三年级环保作文19篇，请阅读后分享你的朋友！

三年级环保作文(篇1)

爱上环保我们的家园就成了美丽的“天堂”。

汽车在马路上不停的奔跑，不停的排放那废气。一点也没有环保的意识，要多骑点单车，减少废气排放量。如果，在红绿灯处堵车，你放下窗，马上一股股废气味扑面而来，呛的你直咳嗽。工厂里的烟囱，也毫不放弃一分一秒的时间向瓦蓝瓦蓝的天空排放浓烟，把天空染得黑黑的。看见马路旁的一个烟囱向天空排放废气，那废气比漆黑的天空还要黑，看了就让人心疼。

再左右看看，地上都是垃圾，还要创建文明城市，这一点大家都做不好，看来我们得加强环保呀！我可不希望我的家园受到环境的破坏！！

我怀念那以前的家园，那时候草地没有人践踏；那时候地面上没有人丢垃圾；那时候工厂里不排放浓烟；那时候没有许多汽车的尾气......

我相信在那不久的将来，我们大家一起来维护我们的家园，所以环保是离不开的。

三年级环保作文(篇2)

以前，我不知道吃过多少回牛肉拉面。今天，我又以作文为借口，又品尝了一回那令人回味无穷、百吃不厌的牛肉拉面。

上完课后，老师布置好了作业让我们把所有音符都要弹熟，下一周检查。时间过得飞快，一转眼就到了第二周，使我的小心眼里只剩下忐忑和紧张，交付作业时，我却一个也弹不上来，老师狠狠地骂了一顿。我的积分本上，出现了刺眼的“3”，那些得了满分（10分）的同学，都坏笑着奚落我：有的说我弹得像疯子在打鼓；有的人笑我，还模仿老师骂我的样子；还有的人吵着要看我的打积分本，弄得我心里酸溜溜的。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

生日的作文200字篇1在我丰富有趣的童年生活中，有许多事情令我难忘。我的故事就像一本书，大脑就像一个个书柜，那里就像一个图书馆一样……翻开一本本书，一页页的故事，都是那么令人快乐，幸福。

一年级状物：我的小灰兔。一年级关于兔子的状物怎么写？这篇一年级状物150字的我的小灰兔的状物范文希望能够帮到你。

三年级环保作文(篇3)

这个月，我们学校开展了一个活动――绿色田园，节能环保小达人。其实我们家早就开展了一系列的环保行动。

夏天，蚊子会个性的多，所以大家总忍不住要用蚊香，如果每家都用蚊香的话，那么一个夏天得用掉多少的`蚊香?其实蚊香是低毒，严重污染空气的质量，让我们的安全得不到保障，为此我们家用的是蚊帐。

冬天，大家总是忍不住要用空调和热炉，而且把空调开的大大的，热炉的火开得旺旺的，其实空调和热炉排放的二氧化碳严重的污染了地球的环境，而且浪费了超多的电资源。而我们家在冬天从不用空调，也很少用热炉。

还有垃圾分类，大家总是喜欢乱扔垃圾，也不注意垃圾分类。而我们家历来都是把垃圾分类的好好的，该扔的扔掉，能够回收利用的定回收利用。比如，饮料瓶，纸张，纸盒等等都会收集在一齐卖钱呢，这样我的零花钱就有着落了，真是一举两得。

低碳生活，其实就是这么简单。大家和我一样行动起来吧，让我们的生活更加完美，让清新的空气布满世界的每一个角落。

三年级环保作文(篇4)

一天，小红、小明和小军去公园散步，他们一边走一边聊天。突然，他们看见了一棵歪歪扭扭的小树，就走到跟前惊奇地说：“这棵小树怎么弯了，一定是台风刮的吧!不管怎么样，我们一定要把它变成一棵健健康康的小树，可是我们应该怎么办呢”?他们想了又想，终于想出了一个好办法。首先，他们开始分工，小军跑得快，他跑回家提水给小树浇水。然后小明也跑回家，拿肥料给小树施肥。小红跑得不快，只能站在原地等他们回来。小军和小明拿完东西飞似地跑到小树旁边，和小红一起干了起来。

他们扶树踩土、浇水施肥，从上午干到了中午，干得满头大汗。

然后他们找了一些稻草，围着小树做了一件稻草衣，接着在旁边立了一块木板，上面写着：“爱护树木”，最后围着小树做了一圈围栏。终于小树变直了，希望它能长成一棵“参天大树”。

三年级环保作文(篇5)

环保，要从我我做起，要从小事开始做起。可是，有些人却光说不做。

今天，我和爸爸一起散步，走到铜像(地名)旁，我看见铜像周围的草坪上，有很多垃圾：有塑料袋、水瓶、废纸、还有包装袋等，旁边，一位居民正吃着香蕉，吃完了就随手扔在地上。在看旁边，一位清洁工正在清理着草坪和地上的垃圾。她一边清理，旁人一边扔，仿佛永远也清理不干净似的！

在看公路旁，大树上有各种居民刻得字、画，真是伤痕累累！墙上满是写的各种广告，这些人(贴广告的人)就连灯杆也不放过。不能写，就贴，上面有又被贴了各种小广告。

同学们，环保不是说的，是要做出来的，从现在起，让我们一起呼吁全世界：“环保从我做起，从小事做起！”

三年级环保作文(篇6)

在一个风和日丽的周未，我和爸爸妈妈来到公园里玩耍，只见公园里的花儿在微风的吹拂下摇摆着腰枝，好象在跟我们打招呼说：“欢迎你们来公园玩”。

我在公园里走着走着，忽然看见一位叔叔把还冒着火的烟头，随手就扔进了身边的花坛里。我急忙跑上前，对着叔叔说：“叔叔您好，请您不要乱丢垃圾，公园这么漂亮，如果每个人都像你一样乱丢垃圾，那么美丽公园里的.小花小草就会没有了生命，我们就不能来公园里休息玩耍了。”叔叔听了连忙把烟头捡起来，扔进了不远处的垃圾桶里，他还摸了摸我的头，惭愧地说：“小朋友，谢谢你的提醒，我以后在也不乱丢垃圾了。”

我们一定要保护环境，爱护我们美丽的家乡，这样才能使我们的家乡越来越美丽。

三年级环保作文(篇7)

昨晚我做了一个梦。梦见我来到了2150年，那是一个高科技的时代，所有的东西都很先进。就拿环保机器人来讲吧，各式各样，十分有趣，功能也非常多，它和普通人这么大，可以保护环境。

环保机器人有一双明亮的眼睛，它可以看到周围事否有垃圾，如有则立即捡起来装进机器人的垃圾桶里，并且把所有的垃圾分解和转换变成电力。

环保机器人还能自动检测空气中是否有雾霾如果有环保机器人就会把这些会陈吸进去净化后再把新鲜空气放出来，这样，空气就可以随时保持新鲜。

环保机器人能净化水资源，当环保机器人看到河流里有垃圾时，它会把机械手伸出来捞水里的垃圾之后再把水吸一部分上来净化之后带走。

未来的机器人还有节能功能，他不需要燃油，只需要太阳能、风力、水力和垃圾的分解出来的能量。

“醒醒，起床了！”那熟悉的声音向我耳边传来。正在想是谁的时候，我不知被谁拉了一把，拉出了2150年，回到了20xx年。原来是妈妈。我想：不管这一切是梦还是现实，我相信祖国的科技一定会蒸蒸日上，一定会发明出比我梦中还要先进的东西。

三年级环保作文(篇8)

你们好，我是一只无忧无虑的小鸟，叫莎莎。我生活在一片美丽的大森林里。那里树木茂盛，花草都很多。每天我都可以和兄弟姐妹们一起去捉害虫，喂给疲劳的爸爸和妈妈吃。上午，我和蜜蜂妹妹玩耍；下午，我跟蝴蝶姐姐学跳舞。

可不知过了多少年，我的爸爸妈妈离开了这个世界。事情是这样的：有一天，我的爸爸妈妈在树下捉虫子。意外发生了，工人们把树砍下，把我的爸爸妈妈压死了。听到这个消息，我失声痛哭，小蜜蜂飞过来说:“这时候不应该哭，我的爸爸妈妈也死了，我也很伤心。”“是啊，我不应该哭，我应该想办法阻挡他们。”可我刚说完，一个小男孩把我捉走了，我被放在笼子里。那个小男孩说:“我要把你养在我家”。他的爸爸说:“不可以，大自然才是小鸟的家，你把这只小鸟放走吧！”我后来被放回了大自然。这次我躲过了这一劫，真是幸运啊。

如果在地球上生活的人们都像那个小男孩的爸爸一样爱护动物、保护环境，那该多好呀！但愿这不是我一只小鸟的奢望。

三年级环保作文(篇9)

蔚蓝的天空飘着白云，几只小鸟在空中飞翔；清澈的河水里几条小鱼在水中嬉戏；绿色的草坪上开着许多小花；公路和街道上都干干净净的。早晨的公园里大人们和孩子们都是容光焕发，大人们在散步、聊天；孩子们在兴致勃勃地做游戏。这就是我们家乡。

有个星期天，妈妈带我去公园晨练，到了那里，我看到地上有一些冰糕棍，我就弯下腰随手捡起来，扔进就近的垃圾桶里。我们还到小池塘边，突然我看到池塘里有几个塑料袋，我就找来一根长点的木棍把这些塑料袋一个一个的捞了上来，扔进垃圾箱里。有一次在公园的小石路上，我不知踩到了什么东西滑了一跤，原来是一个香蕉皮。那个扔香蕉皮的人也太不自觉了，怎么能乱扔呢，垃圾桶就在一旁不远的地方呀！万一是老年人没看到踩上滑倒了怎么办？于是我赶忙把香蕉皮捡了起来，扔到垃圾桶里

回到家，妈妈表扬了我，因为我懂得保护环境，还爱护了我们的家园地球。是呀！只要我们保护环境，就为地球减少了污染，让我们的环境更加优美！

三年级环保作文(篇10)

我家门前有一条小溪，听妈妈说，以前这条小溪是清澈的，干净的，如果我们肚子饿的话，还可以从这里捞鱼吃呢!可是现在的这条河是奇臭无比的，附近的工厂排出来的污水把溪水搞得黑黑的，害得这些小鱼和小虾都无影无踪了，河水也臭气熏天了。我听了疑惑不解，以前这条小溪不是很清洁的吗?怎么现在变成肮脏的呢?

我再听爷爷说，这里本来都有一片绿色的森林，但是因为人类乱砍树木，把这片茂密的树木都变成了一栋栋房子，害得这些小鸟也无家可归了。爷爷说着，难过极了。

我听了这么多话，心里非常不安，我想，大自然受到破坏，那我们必须得把垃圾捡起来，放在垃圾桶里，如果每个人都这样做的话，未来的生活一定会越来越美好。

三年级环保作文(篇11)

我一般很少写有关父爱的文章，除非作文已经命题，就算是胡编乱造我也总会把母爱的慈爱贯穿于笔尖。就这样，我顺乎其然地淡漠了这如山的父爱。

在我读三年级的时候我转到了三完小，我被分到了115班。我走上讲台向大家自我介绍：“大家好，我叫邓子涵，今年七岁了，我的爱好有很多……”

妈妈，我好想抱抱你，妈妈我好想和你说说话，从3年级开始，我就从未见过你，从我记事开始，我只看到阿姨在我旁边，我有时候做梦都梦到你，梦到你给我讲故事，梦到你给我买冰糖葫芦吃，那个冰糖葫芦好甜好甜，因为有你在我身边。

我们的孩子现在处在低年级，是刚刚学写字的时候，我想这时候的孩子基础打的好不好，以后能不能写一手好字，就靠现在。对于我自己的孩子我是这样做的，在书店给她买一本临摹字贴，平时做完作业，或是有空的时候，我都会让她拿出来写。写多写少无所谓，最主要的让她懂得字的间架结构，以及一笔一画如何写才能写得漂亮，久而久之，她写的字多多少少都会和字贴中的字神似吧，而且实践证明这种方法是有效的，这里要提醒我们的家长朋友，如果不坚持的话，那是没有用的。

三年级环保作文(篇12)

为了绿化小区环境，在寒假期间，我们组织了一次有趣的“我是环保小卫士”的活动。

这个活动看上去十分简单，发动起来却感觉不是那么容易。规则其实很简单：用12节废电池或者是4本杂志便可以换一盆小树苗。可是这绿化环境的小树苗从哪里来呢?

回到家里，我把想法告诉了妈妈，得到了妈妈的大力支持。她说树苗的事就用不着你操心，包在我身上好了!听了她的话，我高兴得跳了起来。

树苗的问题解决了，下面就是人员的筹凑了。于是，我和妈妈决定分头行动。我打算先召集几个人，然后再告诉他们规则。想着想着，我的好朋友郭晓航、王明洋等同学一一跃入我的`眼帘，一个美妙的计划终于定妥了。

第二天一大早，我就开始实施我的计划。先找到好友郭晓航，然后我们一起去找王明洋。途中，我们还遇上了好几个同学。他们问我们去哪里，我们就将行动方案告诉他们。听了我们的话，他们立刻赞成，一下子就来了好几个同学。

我们马上投入紧张的活动。郭晓航负责收集废电池，王明洋负责收杂志，我和其他同学负责发放小树苗，一个个忙得满头大汗。区民们纷纷拿出自家的废旧电池和废杂志，争先恐后的排着队，不到一个晌午的工夫，那些树苗便被区民们一抢而空了。

从此以后，小区里种满了绿色的植物，小区也从此变成了绿色的海洋。

三年级环保作文(篇13)

今天上午，我和妈妈一起去西谷湖边散步。西谷湖边种满了青青的草，绿绿的树。一阵风吹来，有许多垃圾袋飞了过来，好难看呀！

这些塑料袋是从哪来的？原来, 大家去超市买东西，买完后，大家都要塑料袋，所以塑料袋才会这么多

我们决定把这些垃圾袋捡掉。

我马上回到家里，拿来了没用的手提袋，还叫上了几个小伙伴一起来到河边。我们商量好，两个人朝右边去捡，其他几个朝左边去捡，绕一圈，在亭子里见面。一个上午我们就捡了一大堆的垃圾袋。

你们知道我们为什么要将垃圾袋捡掉？因为你如果把它埋在地下，过了一个月，可是垃圾袋却没事，如果不捡掉，这些垃圾袋就会永远存在下去，因为垃圾袋是不会腐烂的。

我真不希望自己的明天变成垃圾的世界，所以我要做一个环保小卫士，从自己做起，从一点一滴做起，向身边的亲人朋友宣传环保知识，让我们的环境越来越好，永远拥有蓝蓝的天空。

让我们行动起来，人人争做环保小卫士！

三年级环保作文(篇14)

看到环保这两个字，大家一定都很熟悉吧！它包括节约用电和节约用水。水和电，与我们的生活息息相关，就让我来给大家讲讲吧！

大家知道世界上如果没有了：水和电。会有多么可怕吗？先让我来讲讲世上没有电的后果吧！如果没有了电，到处漆黑一片，我们无论做什么都寸步难行，例如：做饭、做作业、开电风扇、看电视等，都是需要用电的。工厂里的机器如果没有电，就不能生产，经济就无法发展；马路上如果没有了红绿灯，那交通就会整个瘫痪。因此我们要珍惜每一度电！没有人在家时，应关掉电源；不要把电脑长时间处于待机状态，这样会浪费很多电；在不用电时，不要把电源插在插座上，因为通电的同时也会浪费很多电......

现在我来说一下，水是生命之源，如果没有了水，我们将无法生存，因为一个人只要不喝水，就会死亡！树木离不开水，没有了水就会枯萎；稻田离不开水，没有了水就长不出庄稼；世界万物都需要水的滋润，现在有水了，就可以用来喝、洗澡、洗菜、洗手......那么我们就不让一滴水白白地流走！我有几个建议：洗澡时间不要太长，要控制好，不然会浪费很多水；洗脸洗手的水建议用脸盆洗；一水多用，洗衣水可以用来冲厕所，可以擦桌子等。

让我们大家同心协力一起来行动起来吧！做一名合格、称职的环保小卫士吧！

三年级环保作文(篇15)

听，那沉闷的“哗，哗”声，仿佛?河妈妈在哭诉：“我的鱼宝宝和虾宝宝都被毒死了，不要再乱排废水，乱扔垃圾了，求求你们！”是啊，原来的河水是那么蓝，蓝得像块蔚蓝的宝石。而现在的河水被成片成片地污染，水面上漂着废弃物，还有一些脏沫沫和臭味，真是让人看了就心疼！我能为大自然做些什么呢？我左思右想，决定从小事做起，做个宣传牌吧。

我先找来一个硬纸盒，在上面画上一个大大的心型，沿着图案的边缘一点点地把它戳下来，真是费了九牛二虎之力，不过效果还不错。你看，毛毛的纸边就像经过精工细雕似的，真是水到渠成。接着写上大而醒目的字“人人争做环保小卫士”。然后，在宣传牌的边缘画上一只只栩栩如生，展翅高飞的白鹭。最后，我又在长长的纸把上贴了个硬木条。这样，一个保护家园的公示牌就诞生了。

我和妈妈来到?河边，发现?河里的垃圾已被打捞上来。也许经过了治理，现在的河水清澈了许多，看上去像个大玉盘。太阳一照，河面上撒满了无数晶莹的亮片，波光粼粼，金光点点。偶尔还会有一两条小鱼，拍动着鱼鳍，纵身一跃，在河面上无忧无虑地跳着新编的“蹦极”。柳树垂下一条条长长的绿丝带，像一片片绿纱帐，轻柔地触摸着河岸。当调皮的风娃娃吹来，柳枝被吹散开来，好像?河妈妈在翻动着她那美丽的眼帘。整个?河看上去就像一幅活动的画面，真是美若仙境。可是，牌子应该插在哪儿呢？这时，我看见有人把刚吃完的瓜子壳扔进?河。心想：“就把它插在这儿吧！”

望着美丽的?河，我真想大声疾呼：“希望每个人都能听懂?河妈妈的呼吸和语言，来爱护?河，争做一名绿色环保小卫士，共同保护我们的家园。”

三年级环保作文(篇16)

自从学了“果园机器人”这一课后，我就发现一种环保机器人。因为现在的环境污染太严重了。

这种未来的机器人很能干，它是用钢铁做成的外壳，而它的体内，有一个装树叶的储存箱，你可别看它小，却可装下一个中型花园所有落业。

这种机器人最大的本事就是种树，而种树需要种子吧，不过，他可不用那么麻烦，其实，在机器行动时，它的体内就有很多种子了，透过它们的身体，你会发现在它的体内，有一个小的培育器，一颗种子就需要一片树叶，等全部完毕后，通过一条检测通道，就可以顺利播种了，这样做是为了排除“伪劣产品”，而那些种子和剩下的树叶，经过制造，就会变成特殊的泥土，当有发育不良的小树苗时，把它种在这些泥土里，很快，它就能茁壮成长了。

不仅这样，机器人还是种树人的好帮手，因为它的`头部有一个探测仪，可以帮助种树人为树苗施肥、浇水。这个探测仪可以告诉机器人哪些树缺乏营养。

这种机器不仅为别人保护环境，自己还很节约能源，它在阳光照耀下不用电池、充电器，就可以工作，而为了不出太阳也能工作，他就会尽量多吸收它平时所需要的成分。

同学们，你们喜欢我的设计吗？

三年级环保作文(篇17)

在我发表作品的背后，隐藏着妈妈的奉献。我上作文班后，第一次发表作品《小狼流浪记》，我是多么高兴！每次上课后我就看作文，越看越自豪。但我不知道这背后妈妈费了多少时间和精力。（那时我还很小，不懂事，一直以为妈妈半夜在看股票）。长大后我才知道，妈妈不是在看股票，而是在细心地修改我的作文，那个片刻我永远也忘不了，那首歌我也永远忘不了！

11月2日~4日我们学校进行了期中考试，这是我升入初中以来的第一次大考。这次考试学校把每个年级都分成了七个班，除了初一、初二和初三原有的18个班外，在底楼也弄了三个考场，我被分在了底楼西一那个考场，听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的，每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。

下一学期我升三年级了，又长大了一岁。我要学会感恩父母、体谅父母，多点帮父母分担家务，做个懂事的好孩子。

三年级环保作文(篇18)

阿姨好，叔叔好，爷爷好，奶奶好能打扰您几分钟吗？我是我这是在干什么呢？原来，地球妈妈变脏了，我便和徐张哲、高轩奕、鲍禹帆、柯张伟、黄盺豪组成了一支环保卫士的队伍，来发环保倡议书，宣传大家保护环境。

我们每一个脚印都走遍了整个社区，发出倡议书也很多，人们也提高了环保意识。忽然，迎面走来，我犹豫了一会儿再拿起倡议书走过去，紧张地说：爷爷好，嗯我是东东城小学三年级三（5）班的那个环保小卫士嗯因为我说得不清楚，还有点像卷舌头，所以，老爷爷噗嗤一下笑了：没有关系，小朋友慢慢讲。老爷爷的话让我口才大发，一下子情绪稳定了许多，便继续讲下去：这个是环保倡议书，里面有一些环保小知识和垃圾分类的图片介绍。请您抽空看一下，最好可以做起。说着，我将环保倡议书递给他。老爷爷便一边仔细审视了一下，一边坚定地说：我一定会做起来的！谢谢我非常感激，然后向他挥手老爷爷，再见。

当然，并不是每一个人都像老爷爷那么和蔼可亲。比如：我和以为叔叔说，他就装聋作哑，半句话也不说，左耳朵进，右耳朵出。

最后，我想告诉大家，我们一定要保护环境，爱护地球妈妈哦！

三年级环保作文(篇19)

太阳暖洋洋地照在河面上，可是河面上却看不见一条鱼。这是为什么呢？哦，原来小鱼在河底开紧急会议呢！

鲤鱼长老唉声叹气地说：“最近，我妈妈都被这污脏的河水给毒死了。”

“可不是嘛，人类总是朝我们的家园扔果皮、纸屑，如果不让人类改掉这个坏习惯，我们永远没有安宁的日子。”鲢鱼伤心地说。

“最近，我们这儿变了。河边上建立了工厂，怪不得我们这里臭”。灯笼鱼一边说一边哭泣。

“哦，原来是工厂里排出的废气、废物流进我们的家园。”一个大青鱼的话刚说完，一股黑水冲上来，水面上又浮起了几具鱼的`死尸。

“对，我们为了自己的健康，必须要离开这里。”一只黑鱼很固执。

“可是我不想离开这里，因为我们的家园是古往今来最好的家园，我们不能再搬家了。我们要向人类告急才对。”“那怎么向人类告急呢？他们又听不懂我们的话。”

怎样向人类告急呢？人类会听我们的劝阻吗？

为了大自然生物有美好的生存，请爱护环境吧！

老师三年级小学作文19篇

我们会将难忘的事写进自己的作文，多尝试写作可以锻炼提升我们的逻辑思维，优秀的作文能触碰到人最真实的情感，可供参考的优秀作文模板有哪些呢？在此，你不妨阅读一下老师三年级小学作文19篇，仅供参考，希望能为你提供参考！

老师三年级小学作文【篇1】

那件事虽已过去很久了，但我仍然记忆犹新。我平常在学校都很乖，一学期下来不会被老师批评很多次，但那次却被老师单独批评教育了一次。那是一次单元测试，我破天荒考了个最低分――85分！原来我把2cm2看成了2cm3。把8写成了80。我的脑袋顿时嗡了一下。

老师开始讲题，我什么都听不进去，一心想着老师要批评。

下课了，郭老师叫我到走廊，我极不情愿地走向外面，看见郭老师显得并不很生气，我立刻像吃了一颗定心丸。

你这次没考好是因为你骄傲了！郭老师说，我在心里不服气，老师仿佛看穿了我的心思，骄傲是不知不觉体现出的。

老师的话既严厉，又诚恳。

老师问：你能改正吗？能！我坚定。

我一定不会忘记那次批评。

老师三年级小学作文【篇2】

今天，刚退休奶奶（老师）要出去。我开心的发了邀请函：今天下午3：00，请你来上课。我拿出奶奶用的小黑板，小粉笔和我的课本还有故事书以及粉笔擦之类的东西到院子里，同学们早就搬好椅子做好了。本以为很顺利，可是。

第一节：语文课

“咳咳，大家好，今天我们学习……”忽然，琴琴大喊：“我们该叫你什么呢？”“这个……就叫……直接叫老师。”我回答。“好了，今天我们学习a、o、e，知道吗？”我说，颗颗挠了挠小脑袋，问我：“为什么呀！”“你们都要上一年级了，就学学，以后不学就会了。”我回答，心想：当老师要回答这么多问题呢！刚想完，吉吉就和爱爱讲话，我说：“上课不许动！不许讲话！”“为什么呢？”吉吉撅起小嘴，“你又不是真的老师咯。”“这个嘛，暂时上课，要表现的想上课。”大家就做好了。

“这个就是a，来，跟我读a，a，a！”“啊！”天真的黛黛翘起了舌头，顽皮的眨眨眼。

第二节：数学课。

我问“智多星”丹丹：“3+3等于几啊？”丹丹发愁了：“我还没学。”“那1+2？”“我知道！等于3！”雯雯抢在丹丹面前回答。哎呀！我只问丹丹，没问他呀！

第三节：音乐

“大家好啊！又见面了，谁会唱《萤火虫》啊？”我问。他们个个把小手举得高高的：“我唱歌好听，请我！”“我都会背台词了，请我嘛！”我点了嗓音像百灵鸟的琴琴。她清了清嗓子：“萤火虫，萤火虫，慢慢飞……”大家听得入迷了。声音难听的高飞也跟着唱，大家个个生气了：“高飞，你唱的好难听呀！闭嘴啦！”可是他就不闭嘴。

哎！原来当老师这么累啊！

老师三年级小学作文【篇3】

打开记忆的匣门，许多往事像放电影一样在我的眼前一一放映。在许许多多的往事中，我最难忘的要数以前教过我的英语老师——黄老师。

黄老师不高也不矮，微微发胖的脸上有一双时常咪起来的慈祥的眼睛，黄老师留着一头长发。黄老师是一位幽默、开朗、乐观、热爱工作、热爱学生的好老师。

记得有一次，黄老师因为被车撞到而进了医院了。刚好，那是临近大考的时期。黄老师为了不耽误我们的学习进度，忍着疼痛来给我们上课。看着黄老师那因为疼痛而抽动的脸，我心都痛了。下课后，我们全班同学都围在黄老师的身边，问这问那的。当班长问到老师伤的严不严重，有没有做手术时，黄老师却只是微微一笑。

后来，我在别的老师口中打听到。原来，黄老师为了不让我们的英语进度赶不上，连手术都没做，就回来给我们上课，等大考过后才去做手术。我把这件事向全班同学讲述，同学们听了以后都哭了。上英语课时，黄老师刚进们，我们都冲过去抱着黄老师，对黄老师说：“老师，谢谢您!”黄老师听了以后也激动得哭了。从那以后，我们班的每一个同学都对黄老师充满了感激与敬佩之情。

黄老师对我们的好，怎么说也说不完。现在黄老师已经不在我们村的学校教了，我也再也没见过黄老师了。黄老师啊，您在哪里?我深深地、深深地思念您……

【批改评语】本文是一篇写人的记叙文，采用了总分总的结构方式，首尾照应，列举了两个典型事例，突出了真实性，运用了外貌描写、心理描写，突出了人物形象，结尾点明中心。

老师三年级小学作文【篇4】

我们的数学老师便是我今天要说的“方便面”老师。他身材高大，浓眉大眼，他如同一只凶猛的狮子，有一头奇形怪状的头发和一把黑胡子。

他的教学方式搞笑奇特，每当考试时，他都会左转右转，嘴里还不时哼出几句流行歌曲。我们把他当成随地旋转的“监督铃”，一旦他走过来，我们便低下头，认真做题。别看他好似很温柔，可是全校最可怕的老师。他布置的作业量虽然不多，但是作业的难度系数比登上珠穆朗玛峰还难！

你问我们为什么要称他为“方便面”老师？因为他的头发卷卷的，但如果他的头发有一天突然变直，成了“干脆面”老师，那就说明他的心情特别好，当然啦，这种情况是特别罕见的，一年大概只有十几次。可正是他的“奇怪”，带领着我们攻克了无数的难题，让我们班的数学成绩总能名列前茅。

这就是我的数学老师陈老师，他是个“笑里藏刀”，又让同学们记忆深刻的“奇怪”老师。

老师三年级小学作文【篇5】

我每天在家里，都会看到妈妈工作回来的样子，她是那么的疲倦，是那么的劳累。于是我想：母亲节快到了，在母亲节的那个晚上，我要给妈妈一个最大的惊喜。

母亲节的那天晚上，吃完晚饭，我想：到底给妈妈一个什么样的惊喜呢?突然，我看到妈妈的指甲长了，我脑子机灵一转，说：“要不就给妈妈剪指甲吧。”过了一会，我把妈妈拉到沙发上坐，拿出指甲刀，学者妈妈平时给我剪指甲的样子，慢慢地帮妈妈剪指甲。妈妈坐在沙发上，一是惊讶的都说不出话来。过了一会，我剪好了，便对妈妈说：“妈妈，您辛苦了!”妈妈感动极了，把我抱起来，还问了我一下，说：“mx_，你真是一个懂事的好孩子!”

在妈妈吻我那一刻，虽然是短短的一秒，但是我感到了，母爱是多么伟大呀!那一刻会永远记在我的脑海里。

【批改评语】这篇文章，主要记述了“我”在母亲节那一天，主动为妈妈剪指甲的事情。文章语言简朴，写出了妈妈收到“我”给她的礼物时的感动，表现了“我”的懂事，表达了“我”对妈妈深深的爱。作为三年级的学生，这是篇不错的文章。

老师三年级小学作文【篇6】

她讲课非常认真，改作业极端负责，有一次我们班考试成绩很差，全年级倒数第二，特别有几个同学考试成绩在二十几分，把我班平均分数拉下来，这时娄老师着急，因此她废寝忘食带病帮助同学们补课，特别是几个成绩很差的同学迎头赶上，进步很快，使我班的成绩越来越好，由原来倒数第二变成全校第二名，这难道不是娄老师的功劳吗？娄老师为我们操心而生病。我们真不该不听话。

我们应该好好学习，天天向上，争取期末考试取得优异的成绩回报老师的教育之恩，决不辜负老师的期望，请恩师安心养病，祝您早日康复。同学们非常想念您！我们尊敬的老师。

老师三年级小学作文【篇7】

今天中午，老师们要去开会，校长吩咐韩丹、谭佳娜和我去管理一年级。我们还没到教室，一阵吵闹声就传入我们的耳朵。等我们走进教室，吵声终于停止。谭佳娜不慌不忙地说：“小朋友，现在老师们在开会，要我们这三位大姐姐来教你们，你们要乖，好好写字，知道吗？”“知道。”

一会儿功夫，一个小男孩说：“大姐姐，我字写好了。”谭佳娜连忙说：“写好了再写！”说完，又一个小女孩走上来了：“大姐姐，这题怎么做？”我看了一下就回答了她。一个下去一个又上来了，我们只好三面开攻。不一会儿，问题又出来了，一个小男孩说要小便，只好让他去，并由韩丹陪着他，可一个还没回来，一个也说要小便，就这样一个连一个，差不多一半都要去，我们又不好让他们不去，尿出了怎么办，跑得我们上气不接下气，教室里也乱哄哄的。面对这60多个小孩，我们真不知怎么办？下课铃响了，终于把我们解救了出来。

现在，我才明白当老师有那么难，那么辛苦。我以后一定要多听老师的话。

老师三年级小学作文【篇8】

我三年级的某位老师戴有许多种面具。生气时，她像老虎一样可怕;笑起来，她的脸像盛开的花一样;和我们玩时，她却像一个顽皮的孩子私底下，我们都叫她百变老师。

张如杰!瞧，老师又发火了，你是怎么回事?昨天让你补的作业呢?怎么一个字也没写?我们吓得大气也不敢出。

张如杰贼眉鼠眼地悄悄抬起头，哇，老师变的好可怕：两只眼睛瞪得大大的，眼珠子似乎快要掉出来了;脸涨得通红，胸口一起一伏的他低下头，静静地听着老师苦口婆心的教导，心想：以后可不能不写作业，把老师惹火了，那可不是好玩的。

下课了，老师倚着柱子，看着我们跳皮筋，她的眼睛笑得眯成了一条缝。看着看着，老师情不自禁地走向我们：我也加入，好吗?我们当然欢迎了。

你看老师跟在袁佳乐的后面，袁佳乐抬左脚，她也抬左脚，袁佳乐向前跳，她也向前跳，跳着跳着呀，袁佳乐的速度越来越快，老师急得直喊：袁佳乐，慢一点儿，我刚学，跟不上你。看着老师手忙脚乱的样子我么，我们笑了，老师也笑了

怎么样，称为百变老师一点也不假吧!老师虽然多变，但却有一点始终不变，那就是对我们的喜爱。我们爱我们的百变老师任老师!

老师三年级小学作文【篇9】

我当老师了

暑假里，毛毛表哥来到了我家。妈妈叫我当一回老师，教毛毛学英语。

我学英语已经有一年了，我对它特别感兴趣，一些基本的句子我都会讲了，整天缠着爸爸妈妈说个没完。可是毛毛都快上六年级了，却从没学过英语，因为乡下小学没有开设英语课。能当毛毛的英语老师，我觉得又刺激又好玩。

我首先找来以前的英语书和磁带，从英语26个字母开始教起，我一遍又一遍地读给他听。然后让他跟着录音机念。毛毛一开始学得很认真，掌握得也很快.可是渐渐地有一些稍微长一点的短语和句子，他就记不住了。有一次，我教他Touchyourmouth,他刚记住，不到一会儿，他就不会说了。我气得忍不住骂道：你怎么这么笨？毛毛听了很伤心，几天都不答理我。

妈妈知道了这件事，狠狠地批评了我一顿。并说：如果你的老师这么骂你，你会有什么感受？我听后，想了想，觉得自己确实做得不对，就向毛毛道了歉。

从这以后，我更加耐心地教毛毛英语，并且特别注意方法，我们在玩中学，学中玩，毛毛的进步很快。我这个当老师的也感到特别开心。

老师三年级小学作文【篇10】

一直以来，我的成绩都保持着前三名，老师见我成绩好，就选了我当班干部。我高兴极了！可是，每当我把作业搬到办公室的时候，英语老师就让我做这做那。我跑来跑去，忙个不停。我开始埋怨老师，感觉老师很懒，要我帮他做事。

随着时间慢慢过去，我才明白过来。其实老师并不懒，他让我在忙碌的过程中，学会怎样珍惜时间，学会独立。感谢老师给我一次次锻炼的机会。现在我除了做事干净利落，还学会了怎样管理好班级，使我终生受益。

老师，我非常感谢您。您给我全方面的锻炼，让我感受到老师对我的爱是无比深厚。我会永远记住您的。

老师三年级小学作文【篇11】

难忘的一次趣味运动会

今天天空晴朗，阳光明媚，我们的心情就像天气一样好，甭提有多高兴了，因为我们盼望已久的学校趣味运动会终于开始了。

我们三（一）班参加的比赛项目中，最有趣的是羊角球接力比赛。我们班首先上场的是体育健将韩同晖。比赛就要开始了，他两手紧紧握住球上的两只角，身体灵巧地坐到球上。随着裁判一声哨响，他就像兔子一样敏捷地跳了起来，飞快地向前冲去，接着又一路领先跳回接力处。轮到付钰了，看着她第一个起跳，很快就遥遥领先，把其他对手都远远地抛在身后，我的脑海浮现出了一幅画面：我们班的运动员欢笑着站在领奖台上，手里高高地举着奖状正在这时，付钰突然从球上滑落下来。画面一下子不见了。我焦急地叫了起来，心想：如果我们班输了，我非找你算账不可。只见付钰迅速从地上爬起来，坐到球上奋起直追。我这才松了一口气。最后一个上场的是白江怡，我想：关键就看你的了，千万要挺住啊。白江怡果然不负众望，第一个到达了比赛终点。我们赢了！大家心里的喜悦简直描绘不出来，连班主任江老师都兴奋得跳了起来。

最激烈的比赛要算抢板凳了。比赛规则是这样的：九个板凳排成一圈，每班一次派两个人，共十个人去抢，没有抢到的人就会被淘汰，每关过后撤走一个板凳。如果两个人同时坐到一个板凳上，就划拳决定胜负，负者退出。我们班的詹晓寒表现棒极了。第一关开始了，哨声一响，所有参赛者都围着板凳小跑，突然哨声再次响起，詹晓寒马上稳稳当当地坐在了身后的板凳上。她一路过关斩将，顺利地连过四关，到第五关却遇到了麻烦，因为她与另一位同学坐在了一起，只能划拳决定谁能留下来了。石头、剪刀、布！詹晓寒赢了！到最后一关时，只剩下三位参赛者了，其中只有一人会被淘汰，另外两人将是最后的胜利者。我顿时紧张极了，心都提到了嗓子眼上，目不转睛地盯着詹晓寒。她乘胜追击，取得了最后的胜利。我们欢呼雀跃起来。

最令人伤心的就数拔河比赛了。我们班的队员进场后，我看见别人班上的运动员一个个身强体壮，不禁吓了一大跳，心想：完了，这次可输定了。运动员们左边十个，右边十个，排成一条长龙，等待比赛开始。随着裁判一声令下，队员们两手一前一后死死地握紧绳子，脚下恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋得通红，使劲地往后拉。一会对方队员被拉过来，一会我们班的队员又被拖过去，像拉锯似的。我们拼命呐喊助威：加油！加油！尽管我们的嗓子快喊哑了，我们班身单力薄的队员使出吃奶的劲顽强拼搏，最后还是力不从心，败下阵来。队员们垂头丧气，十分难受，旁观的许多同学也难过地哭了。

这是一场多么令人难忘的运动会呀！不仅我们班夺得了全年级亚军，而且我们从紧张激烈、妙趣横生的比赛中获得了巨大的乐趣，直到现在我仍然恋恋不忘、回味无穷。

老师三年级小学作文【篇12】

敬爱的陈老师，您好！三年了，这三年来，您为我的成长付出的心血太多了，给我留下了五彩斑斓的学习生活。今天是九月十日，是您的节日，我要对您说些什么呢？千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了”。我的心里都对您充满了感激之情，我用自己的零花钱买了一朵鲜花送给您，其实我知道您最想要的是什么，那就是我们的健康快乐的成长，因为那是您用自己的心血浇灌出来的。

记得去年冬天，您—陈老师，得了重感冒，连走进了教室的时候都还在咳嗽，您原来那红润的脸庞变得有些苍白了，您原来那响亮的声音变得有些沙哑了，您上楼梯时都是一步三歇，还气喘吁吁的，看了真叫人心疼。可是您为了不耽误我们我学习，仍坚持着来给我们上课。我们在上课的时候，都时时刻刻担心您的身体，但您还装成一副若无其事的样子。“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，我们没有心情玩了，因为我们尽想着您，担心您的病。又到了上课时，我们还以为您回家休息了，结果您又笑容满面的走进了教室，我们都劝您回家休息，可是您只是笑一笑，二话没说，又继续给我们上课了，听着您讲课的声音依旧是那样动听，看着您讲课的样子依旧是那样的满面春风，这场面是多么令人感动啊！上课时，我们仿佛一下子都变乖了，都聚精会神的听您讲课，连班上平时爱捣乱的那几个同学都在专心致志的听您讲课，您看见了，脸上露出了开心的微笑，好像连病都好了。我当时心里默默的想：陈老师，您辛苦了，我们一定不会辜负您对我们的期望，好好学习，成长为祖国的有用人才。

陈老师，您有父爱的严厉，更有母爱的细腻。陈老师，您辛苦了，我衷心的感激您，您就像辛勤的园丁一样，哺育着我们幸福快乐的成长。

老师三年级小学作文【篇13】

又是一个星期六，我象往常一样，坐着一路汽车来到了少年宫，学习电子琴。

我们的电子琴课是上午8：00至10：00，共分两节课。第一节课是检查作业，检查作业的方式是：让每个小朋友演奏自选的曲目，根据演奏的情况给出评语，打出等级。等级有：优秀、优上、100分、100分加五角星、红旗100分、红旗100加五角星，共六个等级。凡是得100分以上的小朋友，老师就会让他们站起来，为他们弹奏一曲国歌，以表示对这些小朋友的赞扬和鼓励，当庄严雄壮的乐曲响起，他们的脸上都溢满了光荣和自豪。

这一天我汇报的曲目是：《森吉德玛》、《红河谷》、《祝你生日快乐》这三首曲目，这一周在我的勤学苦练之下，我取得了可喜的成绩，《红河谷》我得了红旗100分，《祝你生日快乐》和《森吉德玛》我都各得了100分，我得到了老师的最高奖励，老师为我奏国歌。我站在那儿，听着老师为我奏的国歌，我仿佛自己就是一名奥运冠军，站在领奖台上，我的心情无比激动自豪。

愿这激动和自豪永远伴随着我更快地迈进音乐的殿堂。

老师三年级小学作文【篇14】

我以前觉得作文可难写了，妈妈为这件事情伤透了脑筋。后来妈妈让我参加了一个星期天的作文写作兴趣班，学习班里有很多091班的同学和我一起学习。

教我们写作文的老师姓黄，她是一位和蔼可亲的老师，每天都面带笑容给我们上课。黄老师还是一位经验丰富的老师，为了让我们写好作文，每次写作文前她都会给我们读几篇佳作，让我们先感受一下别人是怎样写出好作文的；然后黄老师就利用小黑板教给我们写作的思路和方法；最后让我们一个小时内独立完成作文。老师会在一旁静静地看着我们，中途时不时过来给我们点拨一下。

经过一段时间的努力，我现在觉得写作文容易多了，不但有内容可写，而且写作字数越来越多，也越来越喜欢写作了，取得这些进步我得感谢黄老师，我喜欢黄老师。我相信：只要我努力，说不定以后我会成为一个大作家呢。请你们拭目以待吧。

老师三年级小学作文【篇15】

我在剑桥少儿英语培训中心学习快一年了。在预备级（2）班我是最小的。在孙老师的鼓励下，我的英语水平在不断进步。

孙老师长得很漂亮，有着乌黑发亮的长发，白嫩嫩的脸蛋上长着一双大大的.眼睛，鼻梁上架着一副漂亮的眼睛，显得很有风度。

孙老师为了让我们学的轻松，经常带我们在活动教室做英语游戏。记得在上第九单元Kickaball一课时，老师将班上同学分成两队，并用纸团做了黄、绿两个球，带领我们做踢球游戏。这个游戏要求先跳到规定的位置，然后边听老师说英语边抢球。我分在了第二队，前两个同学都没抢到球。轮到我了，我心里怦怦直跳。孙老师看见我紧张的样子，走到我身边，摸摸我的头，要我对自己反复念：我不紧张！我不紧张！同学们听了哈哈大笑，我也放松下来，集中精神去做游戏。哈，我抢到了球！最后我为我们队赢得了唯一的一分！从这个游戏里，我感觉自己的英语水平还真不错，对英语学习也充满了信心。

孙老师还很关心同学。上课时有些男同学很调皮，不认真听老师讲课。下课了，孙老师就把回答不到问题的同学叫到身边，一句一句地教他们读，给他们讲解。

好了，通过我的介绍，你们对孙老师应该有所了解了吧。我想说的最后一句话就是：孙老师OK！

老师三年级小学作文【篇16】

一个社会需要知识，一个人的成功需要知识，老师，您就是知识的传递者。传播知识，是多么光荣的事，但付出的艰辛却只有您知道。

夜深了，人静了，外面的喧哗声渐渐消失，一户户人家的灯渐渐熄灭，只有您还在认真地批改着学生们的作业。您不停地批改，当您批改完作文，又投入备课阶段。面对一本一本厚厚的资料，您一本一本地看、记、背，生怕我们有一个要点不能掌握。时间一分一秒过去，年复一年，陪伴您的只有孤独与满天星光，也许，也只有它们才知道您的辛苦，您的疲倦。

您每天都精神焕发，因为您知道，还有几十双眼睛在看着您，几十个孩子在等待着您知识的哺育。

老师，送您一朵康乃馨，即使它会枯萎，你不再教我，但您所留下的知识像康乃馨的香气一样留在我们心中，直到永远，永远。

老师三年级小学作文【篇17】

敬爱的伊老师：

您好!

还记得我吗?我是两岁半上幼儿园时扔馒头的那个小姑娘。

时光过得真快，转眼间，我们已经三年没见了。我现在在实验学校上学，开学后就要上四年级了，我在班里担任班长、科学和探索课代表，在学校担任副大队长。我的业余生活也很丰富，古筝、画画、书法我都喜欢!您是不是已经感觉到我的奖状很多呢?不过，我可没骄傲。

暑假里我也把时间填得很满。游泳、书法、古筝、画画。今年我古筝考五级，昨天考的，七天后在网上公布成绩。

老师，您在那里累吗?我想，您肯定瘦了许多。让我讲讲这几天的故事吧!一个星期前，我累极了，一躺下就睡着了，梦着我又变成了4、5岁的小孩，在幼儿园里和您一起做游戏。突然，您把我抱起来(妈妈抱起我，给我脱衣服)，又把我放下。醒来后，一切美梦消失了。如果时光能倒流该多好呀!不说这些了，现在我真的好想您!

在信封里有我一张照片，好看吗?想我的时候就看看吧!不忙的时候能回封信吗?记得带上您的照片哦!

祝您的幼儿园越办越好!

老师三年级小学作文【篇18】

1. 我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。

2. 你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

3. 你是一个非常文静礼貌懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。 愿你继续努力，我始终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲!

4. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。

5. 你活泼可爱，纯真大方，一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏，你对小说的爱叶老师一直是很欣赏的，一个学期来，你一直在不断地进步着，但又一直未能达到老师的目标，别泄气，别松劲，仍需保持足够的信心，多一分勤苦，多一分专注，相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造。

6. 你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

7. 你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

8. 你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。

9. 经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

10. 你思想纯朴，待人随和诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。 愿你活泼开朗锻炼能力，做一个全面发展的好学生!

老师三年级小学作文【篇19】

王老师的眼睛，是心灵的窗口，爱的喷泉，她用眼睛把关爱洒向了全班同学。上课的时候，她的眼睛是那样的明亮，她的眼光向下面巡视似的东看看，西瞧瞧，好像在告诉我们：“现在上课了，大家集中精力，认真听讲！”当同学们听得认真，学得起劲的时候，老师的眼睛里闪着亲切的光芒，那眼神使人更加努力了。有时个别同学上课开小差，做小动作，乱讲话的时候，老师的眼睛里发出利剑似的光，催人上进。使那些开小差的同学马上改正了错误。

老师的眼睛是无声的妈妈。当我们遇到困难的时候，老师的眼睛总是用尽全力帮助我们。

王老师，我忘不了你那辛勤地教导，忘不了你对我的关心和爱护，更忘不了你那双装满智慧，慈爱的眼睛。

雨三年级想象作文精选7篇

作文是提高言语表达能力的重要途径，写作可以提升我们的表达能力和思维能力。作文要写得真实，避免出现凭空捏造。值得分享的“雨三年级想象作文”小编为您整理了，文章内容仅作为参考物！

雨三年级想象作文 篇1

有一天蚂蚁灰灰去森林里玩，它看到了一个像豆子一样金灿灿的东西，它很好奇，它就吃了。

等到第二天醒来它发现自己变的好大，触角有一米，腿有两米，小蚂蚁感觉是在做梦，它开始四处玩耍，这时它看到一个小兔子焦急的走来走去，原来是把风筝卡在了树上，蚂蚁灰灰连忙跑过去帮忙把风筝拿了下来。

小兔子全身发抖的站在那里看着小蚂蚁，小蚂蚁说：我是灰灰，你难道听不出来了吗？小兔子说：你，你怎么变的那么大？小蚂蚁说：我吃了一个金灿灿的豆子以后变的巨大无比！我希望可以帮助更多的小动物！说着小灰灰告别的小兔子。

忽然小灰灰听到一个声音救命呀，救命呀！小灰灰连忙跑过去，原来是小乌龟被渔网缠住了，小灰灰撕开渔网救出了小乌龟。

就这样小灰灰变成一只助人为乐的巨蚁在森林里传开了，森林里的小动物需要帮助的时候都会去找小灰灰。小灰灰也非常喜欢帮助小动物们！

雨三年级想象作文 篇2

在一个风和日丽的日子里，万兽狮子要在美丽的大森林召开一年一度的运动会。运动会的比赛项目非常多,有赛跑,有摔跤,有跳远……小狗、小猫、小象、小熊……好多小动物都赶来参加,可热闹了!

首先是小狗和小猫赛跑,小猴子当裁判。小猴说：“各就位，预备跑!”刚开始，小狗比小猫跑得快。可是跑到一半，小狗看见了一只美丽的蝴蝶，就离开跑道，去捉蝴蝶了。等小狗再回到跑道，却发现小猴已经宣布小猫获胜了。小狗非常后悔。

接着是小象和小熊比赛摔跤。它们俩都想用力把对方摔倒，眼看小熊就要被小象摔倒了，小象开始得意了。小熊听到周围很多人在给它喊“加油”，它猛然一发力，结果小熊反败为胜，把小象摔倒了。小熊高兴极了。

袋鼠参加了跳远比赛，它压倒其他小动物，得到了第一名。

太阳落山了，运动会也结束了。小动物们赢了比赛的兴高采烈，输了比赛的则垂头丧气。狮子说：“你们应该‘胜不骄，败不馁’，争取明年再一比高下。”听了狮子的话，小动物们依依不舍地回了家。它们多么盼望下次运动会早点到来啊!

雨三年级想象作文 篇3

从前，有只小母鸡叫咕咕，她不愿一生只是一只平凡的母鸡，便开始了刻苦的练习。

一个月过去了，她终于有了一个新技能，变成了一只会飞的母鸡。

于是，咕咕飞起来，想去看看外面的世面。在空中，她认识了一只喜鹊，叫呱呱。她和呱呱在一起玩得很高兴，简直就像一对亲姐妹，做什么几乎都在一起。

一天，呱呱去摘果子。在途中，一只叫厉厉的老鹰，捕住了她并带回了窝。其他鸟儿知道了，都不敢过去救她，咕咕听了，她没有害怕。于是她去找厉厉，老鹰与母鸡的恶战就开始了。

厉厉一看有猎物送上门，毫不客气地扑出去。谁知，当初在咕咕在练飞时，练出了灵活的轻功，一扭身，厉厉便摔了个倒栽葱。他站起来，本想一下啄住咕咕的翅膀。可是，咕咕动作迅速，躲过厉厉的攻击真是易如反掌的事。轮到咕咕攻击了，她一下子飞到厉厉的背后，狠狠的啄了一下，大战一回合之后，厉厉一看自己居然不是一只小母鸡的对手，又气又羞，知难而退，夹着尾巴灰溜溜地逃走了。就这样，咕咕成功地救到了呱呱。

从此，世界上多了一只唯一会飞的母鸡咕咕。同时，她也是鸟类中，一只唯一打败过老鹰的鸟儿。

雨三年级想象作文 篇4

商人运载一车货物经过一片松软的土地，车轮下陷，怎么拉也转动不起来。商人找来几个农夫，答应付给他们每人一些钱，让他们帮忙把货车拖上大路。农夫们给货车前端套上绳子，每人各拽一根绳头，站成一排，向前拉车。众人喊了半天号子，然而，货车始终没有驶离原地。商人决定改换一种方法，对他们说道：“依我看，应按你们出力的大小支付酬劳。”

众农夫都觉得这个办法好，就请商人在一旁做监督。他们中有两个爱耍滑头的，用余光瞧商人的眼睛，故意把面部表情做得夸张，以表示自己使出了最大的力气，而他所拽的那根绳子，向下呈弧形，荡秋千一般，还在垂摆着。真正卖力的农夫，头都埋在胸前，两腿蹬直，向前拉车。货车终于驶出了这片松软的土地，停在大道上。农夫们前来讨要工钱，商人依照观测的结果，支付酬金给他们。得到钱的农夫都比较满意，唯有两个耍滑头的只分到很少一点钱。他们质问商人：

“难道我的号子喊得不够响亮吗？”一个说。

“或是我的表情不够扭曲？”另一个说。

“这些都表明我们付出了最大的力气。”两人一起说。

商人说道：“我没有注意你们的表情，也没有倾听你们的号子，我只注意你们走过的脚印。”

众人朝商人手指的方向望去，凡是耍滑头的脚印都非常浅，就像正常走过一样；而那些真正卖力的农夫，脚印都深深地印在了土地上。

雨三年级想象作文 篇5

大家好，我叫胡杨，我来自沙漠，是一名优秀的沙漠“战士”。如果你想对我有更多认识，就请往下看吧。

从远处看，我长得十分高大。我的叶子非常茂密，因为我有能穿透泥土，能吸收土里的营养。我的树桩很粗，两个

我的“故乡”是一望无际、天气说变就变的大沙漠。在这里，白天的温度能达到四十多度，夜晚能降低到零下四十摄氏度。看到这里你是不是觉得我能生长在这种地方很厉害？其实，在温度高的情况下，我的体内会分泌出一种液体，这种液体可以排出我体内的热量。有人曾这样形容过我：生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。怎么样？我是不是很厉害？我的根很长，长达二十多米，能穿透漂移的流沙，去寻找地下的泥土，从而紧紧地抓住泥土，使泥土不会流失。我的身体还很坚硬，能做出许多很好的家具。

这就是我，能净化空气，做成家具，不使泥土流失的参天大树。听完我自己的介绍，你是不是有点喜欢我了？

雨三年级想象作文 篇6

“优优，你又把衣服弄脏了!下次你自己洗啊!”我刚吃了个桔子，想溜回房间，不巧被妈妈抓了个正着。看着那洁白的衣服上出现了明显的污渍，我也无言以对了，要是我能发明一件智能衣服那该多好啊!

我想发明的智能衣服，它的材质很特殊，不是布做的。右手袖口上有个小方格，里面有个红按钮。拉链或者纽扣上有个指纹输入的按钮，衣领上也有两个按钮，分别写了“调节温度”和“调节颜色”。

如果你觉得冷，只需按一下按钮，就会伸出手套和围巾，衣服还会加厚，加强了保暖功能。一种颜色穿腻了，按下按钮就可以更换颜色。

在未来的某一天，天气十分恶劣，大家也不用担心，只要按一下右手袖口上的那个小方格下的按钮，它就会识别当时的天气，根据天气调节衣服的功能，比如温度，厚度，颜色等。

智能衣服还有免洗功能，它的外表十分光滑，不管什么弄上去，用湿布轻轻一擦，就和新买的一模一样了。

怎么样?妙不妙?哈哈!一阵微风吹来，好像在说：加油吧!早点实现梦想!太阳暖暖的照着，好像也在为我加油。

雨三年级想象作文 篇7

假如我会变，我想变成一条神奇的小鱼，一条会吃垃圾和脏东西的小鱼儿，畅游在祖国的江河湖泊里。

我变成的小鱼不需要太大，但是速度一定会很快。我有神奇的嗅觉系统，哪条河里的水污染了，我都会第一时间游过去，用尽全身的能量去改善它的环境。我张开大嘴，将水面上漂浮的垃圾一口吞下，把河水重新变成清澈见底。

我变成的小鱼不需要太漂亮，但是我的心灵会很美丽。我敢于向一切污染挑战，不论是化工厂，还是养殖场。我吞下它们排出来的垃圾，然后毫不犹豫的将它们的位置和行为记录下来，通过声波传递给我的朋友，让他们尽早报警处理。我要将它们的污染一次性曝光，永远不再对河里排污。

我变成的小鱼要有很多好朋友，我会将自己的本领都教会他们。我要让更多更多的小鱼都学会这一技术，我们一起行动，把祖国的每一条江河湖泊都保护起来。我们让脏东西和垃圾永远离开河水，让我们小朋友都能够在清清的河水里嬉戏。

假如我会变，我一定要变成一条小鱼，一条热爱环保的小鱼。

书包三年级想象作文汇集

你是不是正在找一些好作文？作文在学生成长中起着至关重要的作用，能够促进个人思辨力的提升，写作也让我们有更多的机会表达自己的观点和想法。好的作文能够准确地体现作者的中心思想。下面幼儿教师教育网编辑就为大家准备了名为“书包三年级想象作文”的好作文，希望对大家有所帮助！

书包三年级想象作文 篇1

生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想发明什么呢?我想发明一个会变形的书包。

我们平时上学背的书包又重又硬，尤其到了初中和高中，书包就会比现在重十倍。我发明的书包无论你放了多少本书，它都会压缩到一两本书的重量，如果你觉得书包背在背后不好看，那你可以按下书包底下的红色按钮，书包就可以装在口袋里了。如果你想把书包放大，就按一下上面的蝴蝶就行了。书包的颜色是白色的，比如现在想要黄色的书包，你只要小声地说黄色，书包就会变成黄色。是不是很棒呢?

春、秋游的时候，不论你装多少东西它都不会满。你想要水它就用它的机器递给你水，无论你要啥，只要包里有的，它都会给你。

背上我发明的书包，你一定是全场醉靓的仔!

书包三年级想象作文 篇2

大家好，我是人见人爱，花见花开，小主人爱不释手的小书包。

我体型是长方形的，我的颜色是粉色的，看上去像一件美丽的衣服。我身上印有一个小女孩的图案，小女孩旁边还围绕着小星星呢，只是小女孩的头像太大了，所以旁边的小星星就很少，在小女孩头像上面还印有东方作文四个大字。我不仅有可爱的发型，而且还有粗长的手臂和大大的嘴巴，我的嘴巴上还有一条神奇而又美丽的项链，耳朵边还有一对耳环，只要把我的项链拉开，我的大嘴巴就张开了，里面能放很多东西呢，主要是各种文具和书本。我的携带方法有很多，比如单肩背，手提、双肩背等。

我是小主人的好伙伴，不论小主人开心还是难过，我都一直陪在她身边。有一次，小主人在和小朋友玩儿的时候闹了矛盾，刚回到家里，妈妈不问青红皂白，就严厉地批评了小主人，小主人委屈地回到房间，只见她满脸泪花，接着砰的一声把门关上了，我在旁边看着伤心的小主人，心疼极了。后来，小主人把目光投向了我的身上，她慢慢地把我的项链拉开了，从我的身体里掏出了自己最喜欢的书，津津有味地看了起来。

小主人经常给我洗澡，每次都把我打扮得干干净净的，小主人对我真好，我真想生生世世陪着她。

书包三年级想象作文 篇3

快开学了，大家都被买走了，就剩下了我一个在商店里，我觉得孤单极了。这时，一个漂亮的女孩看中了我，我也高高兴兴地被我的新主人买走了。

一回到家，主人就小心地把我放到了沙发上，主人还把她的新书放在了我的身上。从此以后，主人对我很好，从不把我拉来拉去，扯来扯去，弄得脏兮兮的。时间长了，我越来越骄傲，反而瞧不起别人了。我对旁边的书包说：“主人对我可好了，你看，马上就要到下学期了，我还是新新的呢！”旁边的书包说：“哎！我家小主人可不爱惜我了，老是把我拉来拉去的，你看，我脸上的伤疤，就是他弄的。”听了这话，我更骄傲了，所以我把我的事情告诉了班里的每一个小书包，它们都很羡慕我。有一天，放学了，主人跑在回家的路上，好像有什么高兴的事要给妈妈说呢！跑着跑着，主人摔了一跤，哇哇大哭，这时主人的妈妈看见了，赶紧把主人扶起来，还责怪我，说：“一定是书包太沉了，而且里面还放了那么多的书。咱不要这个书包了，妈妈再给你买一个。”

她把我放了回去。从此以后，我再也不敢骄傲了，我也没有资格骄傲了。

书包三年级想象作文 篇4

唉!每当想到这件事，我就很烦恼。那是因为书包太沉了，而且还得背来背去，所以，我想发明一种多功能书包。

这种书包可以变大，也可以变小。当你的书包需要装各种各样的东西时，你可以按下旁边的红色按钮，书包就可以变的像桌子一样大。当书包需要变的更轻时，你可以按下旁边的蓝色按钮，书包立刻变成了像胶囊一样小的样子。

这种书包不仅能变形，还能帮助你一些身体部位更健康。在你写作业的时候，把书包放在背后，按着按下旁边的绿色按钮，书包会帮你按摩各个背后的部位。当你写作业用眼太多，书包会提醒你做眼保健操，但得提前设置。

这种书包还有其它功能，比如：书包下面有飞行器、书包能自己行走、能帮助你辅导作业、书包能变成桌子还有好多功能，我就不一一讲给你们了。

这就是我想发明的书包，希望有一天，能给生活带来便利。

书包三年级想象作文 篇5

嘿，大家好，我是人见人爱、花见花开的开心果，主人们都叫我书包。

我是一个方方正正的家伙，四个角圆圆的，像一块香浓诱人的面包，令人垂涎三尺。我的外套是一件华丽的红披风，在阳光中闪闪发亮，仔细一看，里面还透出一丝灰色，漂亮极了。我的胸前是一个栩栩如生的卡通人物---米奇，只见它身穿背带裤，脚踩运动鞋，手拿小篮球，活脱脱的一个篮球健将。

上学路上，伴随着主人穿梭的步伐，米奇左躲右闪，像是正在篮球场上一展身手!急停、转身、跳投，一气呵成，哇噻，球进了!米奇高兴的把篮球放在指尖转圈圈，在小主人面前幽幽一笑，好像在说：主人，千万不要只顾学习，还要适当运动，不然你的体力会跟不上的。我的背后有两条宽宽的黑色背带，还泛着一丝丝白，它不仅摸上去光滑圆润，背上去还很舒服，那是因为在那里面还填充着秘密配方---海绵，主人背上了我，立刻感觉重物变成了一堆棉花，时刻在保护着主人的肩膀。我的身体两侧，有两个小口袋，可以放主人的生活用品。拉开拉链，里面又是一个全新的世界，第一层放着一本本有趣的书本，第二层放着小主人的作业本，第三层放着每天的必备课本，井然有序，看着就令人舒服。

主人可喜欢我啦!如果我不小心落上了灰尘，主人会拍拍我说：嘿，伙计，下次小心点。主人每天都会把我带在身边，和我做形影不离的好朋友，可是一个月下来，我就变成小黑包，主人会把我放进盆里洗一个热水澡，使我又变回了那个人见人爱、花见花开的开心果。

书包三年级想象作文 篇6

大家好，我是一只美观大方、结实耐用的书包，我是小主人逛商场时买来的。

我胖乎乎的像小主人的小肚子，我穿着一件五颜六色的衣服，我的外衣正面印着精美的卡通图案，右边是一只可爱的白色小老鼠，正在洋洋自得的拉手风琴，左边一只蓝色的小老鼠穿着大红的背带裤，正在热情洋溢的唱着歌。

我的大肚子分为三层，第一层装零食和文具盒;第二层装试卷，这个是小主人最不喜欢的一层啦，因为小主人对试卷没有兴趣;第三层就是主战场了，因为所有的本子和课本都在里面。我还带着美丽的耳环，精美的项链，长着粗壮有力的手臂。

有一次小主人来到教室里交作业，小主人把我拿起来搂在怀里，他打开第三层，可是翻来翻去都没有找到。眼看时间就要到了，小主人着急的打开第二层却发现了作业，于是小主人就交上去了，免了皮肉之苦。从此小主人也开始喜欢第二层了。

我就是小主人忠实的、形影不离的好朋友，每天伴随着他度过美好的学习时光。

书包三年级想象作文 篇7

未来的书包一定会自己整理书，他会把书都放好，语文的和语文的书本放在一起，数学的和数学的放在一起……我想未来的书包在你去学校的路上可以变换款式，想要什么样子的可以，它还可以放音乐，都是你自己控制的。如果你赶不上，他可以变成各种工具，比如汽车，自行车，电瓶车……

到了学校他会自己把书放好，然后叫你做好，等老师来。老师在上课，你只要稍微弯一下背，你就会感觉想针刺了你一下，所以大家都很认真

如果有人做小动作，那可就要被打了，厉害吧!

下课了，同学在打闹之间有危险发生，书包就会叫你立刻去救人，万一受了重伤，那都不是学校和老师能够承担的，那多不好。所以书包会叫你去救那些人。

回家了，写作业书时，那叫个严厉，你稍微转移了一下视线，就会惨遭痛打，所以基本上不敢分神。写好之后给你一点奖励，然后把书整理好，再把自己放回去。

晚上你没事做，他会跟你做游戏，他什么都会，所以你说玩什么就玩什么，到了最后，他还会把你抱回床去。

怎么样，这个书包很好吧!

书包三年级想象作文 篇8

你知道我是谁吗?哈哈!我就是一个普通的书包。

我原来在一家文具店，一天，一位阿姨，把我带回了家，吃完饭，阿姨把我给小主人看，问她喜不喜欢，小主人看了看我粉红色的衣服，和衣服上带着蝴蝶结的kt猫、穿着蓝衣服的小熊。毫不犹豫地说：“非常喜欢。”说完，她看了一下我的后面，眉开眼笑地说：“这还是个有腿、能拉着走的书包啊!太好了!”

我分为三层，第一次分别睡着课本姐姐和作业本哥哥，第二层铅笔袋妹妹正在和字典弟弟一起玩呢，第三层睡着课外书宝宝，它们都劳累了一天让它们休息休息吧!细心的人会发现，我一口气能吃下许多书呢!所以小主人称我为：多层书包。你们知道吗?我的本领可大了每次下雨时，我用自己的身体保护这些文具，自从有了我，小主人的书本也不会被淋湿了。

小主人喜欢我，但更喜欢我毫无怨言地为她服务。

书包三年级想象作文 篇9

2050年，我已经成为一个著名的科学家，我发明了一个奇特的书包，这个书包有很多功能，你想听吗?那就让我们慢慢道来。

这个书包是可以按摩的，在书包按摩的上面，有保暖空调机，它会感应到是夏天还是冬天，如果是夏天，它就会开启空调，如果是冬天，就会开启保暖，让你一年四季舒舒服服。

如果你拿到了这个书包，就必须按照固定的位置放进去，书包里面有感应书包里的东西，在手机上显示有什么东西，再把这个相对的东西按顺序拍照上传就可以了。这上书包的拉链非常特别，像个小车子一样，会动，当那个拉链到底，外包的拉链就会拉开，之后里面的弹簧就会弹起，那巨大的力把想要的东西崩了出来，崩到了桌子上。

这就是我发明的书包，你们喜不喜欢发明的书包。

书包三年级想象作文 篇10

一天，书包里传来一阵争吵声，原来是书本、钢笔、橡皮、尺子和文县盒在讨论一个问题：谁最棒，谁是倪浩南最有能耐的小助手？

钢笔说：你们都不如我，你们看看我肚子里的墨水，想喷就喷，想写就写。你们谁先和我过过招，我看看谁橡皮老弟，就你吧，看我的喷墨大法！转眼间橡皮浑身都是墨水。

橡皮说：钢笔，你想把我染成刚果橡皮啊！哎呀！我又要洗一个星期的澡了！

书本说：你喷呀，我今天让你喷个够！

好呀，让你尝尝我的厉害！钢笔说。

它们的吵闹声把书包爷爷吵醒了。书包爷爷说：你们吵得我肚子都疼了，你们怎么不能和平相处呢？怎么不团结呢？这样的话，小主人还能学习吗？

钢笔想，对呀！明明主人写字的时候才用我，我怎么把武器用到橡皮老弟身上啊？又和书本斗什么气呀？钢笔给橡皮、书包道了个歉，它们也原谅了钢笔了。它们终于和平相处了，书包爷爷的肚子也不疼了。

书包三年级想象作文 篇11

每天上学时，我们都要背着沉重的书包，像背了大石头一样。而且出去游玩时，虽然想多装一些东西，但又怕太沉，让我们非常苦恼，因此我发誓要发明一款多功能书包，他不但能装学习用品，外出游玩时更有意想不到的功能。

当你去上学的时候，只要按一下缩小键，书包就会自动缩小，你可以把它放到口袋里，这样就轻松多了。到了学校，你只要按一下放大键，书包又会恢复到原来的形状；在海边游玩时，如果你想畅游大海，只要一按变幻键，书包就会立即变成快艇，带你在大海的怀抱里自由的飞翔；如果你不小心被海水打湿了衣服，不要紧，只要你按一下烘干键，书包就马上变成一个全自动烘干机，不一会儿就会把你的衣服烘干；如果你想去太空旅行，书包就会变成一个宇宙飞船，带你自由自在地翱翔在辽阔的太空；如果你行走在荒无人烟的公路上，只要你一按加速键，你就可以像火箭一下飞速前进，遇到障碍物时，会敏捷的躲开……。

怎么样，我设计的书包不错吧。这虽然是我的幻想，但它一定会实现的，而且一定会在我的手里诞生，不信？你等着瞧吧！

书包三年级想象作文 篇12

我是一个书包，我的小主人每天带我闯荡江湖。

我全身是黑色的，好像就是书包黑社会老大一样威风凛凛。我的身体的第一层放着一套尺子，第二层有本子和卷子，第三层占据书包休息的十分之七的重量，这里完全是书的根据地重得要死。我的脚书包两边的隔层：一只脚装了水杯，还有一只脚留给红领巾休息。这天，小主人背着我来到学校，把作业从我身体里拿出来，把我放在桌子抽屉里。唉，我终于可以休息一会了。到了中午，小主人吃饭了，不小心把油滴到我的身上，到了家，小狗闻到我身上的香味马上凑了过来给我洗了一口澡。这下好了，我全身是狗狗的臭味。，小主人见状把书包拿出来，把我扔进洗衣机里。我终于可以洗一个痛快的澡了。洗衣机一直在转圈，把我转的头昏日，小主人把我从洗衣机里拿出来，用衣架撑起我，把我的手举起来，好像再给我练肌肉一样。我晒了几天太阳终于干了。现在我肌肉发达，像一个健壮的美男子。马上要放暑假了，我这个老爷爷要退休了，希望我的接班人跟我年轻的时候一样吃得了苦，哈哈

这就是我!虽然我只是一个书包，但是我陪着小主人的成长，记录着小主人的欢声笑语。

高中二年级作文19篇

论述中文作文的好处和技巧

写作作为一项重要的语言技能，对学生的语言表达能力和思维能力的培养具有重要意义。通过写作，学生能够培养细致认真的思考习惯，学会仔细观察、分析和总结问题，培养深入思考的能力。同时，写作还能激发学生对知识的热爱和求知欲望，促使他们对学习充满热情。

写作对于学生的事物把握能力有着重要的促进作用。通过写作，学生需要将一件事情或一个观点进行整理和总结，将重点抽离出来并清晰明确地表达出来。这就要求学生具备良好的逻辑思维和分析能力，通过整理思路和选材，帮助学生更好地理解并掌握所学内容，并能将其准确地传递给读者。

而要写好一篇优秀的作文，背诵一些素材是必不可少的。素材是写作的基础，它可以为我们提供丰富的想法和表达方式。背诵素材有助于积累词汇和句型，提高写作的表达能力。同时，背诵素材还可以让我们吸收到更多的知识和观点，拓宽自己的思维和视野。通过灵活地运用素材，我们可以更好地创作出有深度和特色的作文，给读者留下深刻的印象。

写好一篇作文还需要掌握一些技巧。首先，要有一个清晰的思路和结构。在写作之前，先进行思维导图或提纲的制作，明确所写内容的逻辑关系和主题要点。其次，要注重语言的准确性和流畅性。选择恰当的词汇和句型，避免语法错误和表达不清的问题。再次，要有自己独特的观点和思考。在写作过程中，要展示个人的见解和思考，有独到的观点和分析，体现个性和思考深度。

总之，写作能够培养学生的细致思考和爱学习的好习惯，帮助学生把握事情的重点。背诵素材和掌握写作技巧是写好作文的重要因素。希望本文可以给大家提供一些与中文写作相关的知识和启示，帮助大家写出优秀的作文。

高中二年级作文 篇1

落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，社会给予了你经验，挫折使你成熟，成功叫你奋起……心怀感激，使我愈挫愈勇!——题记

“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我一个人。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是哪个?你就是我的恩师……

可否记得——

那日演讲时，我十分害怕，有那样多老师，有那样多同学在下面看着我，假如说错如何解决?假如没说好如何解决?我的心就像一团乱麻。这个时候你看着我，眼中充满着一定与鼓励。这个时候我好像听到你在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了4、，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这个时候你的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢你的目光。

临近考试的那天，我到你家去送腰鼓比赛职员花名册，你陪我一块选人数，这个时候，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知晓那是你对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，由于除去期末成绩，我没能力去回报你，莘莘学子终于有一个目的——回报恩师。老师，你放心，我定会考出理想的成绩。

我要飞翔，是你给我插上了翅膀;我要奋斗，是你为我刷新起跑线;大家要超越，是你为大家点燃斗志，你为大家传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是你;在无尽的黑暗中引大家走向黎明的人是你;在成功背后默默付出的是你;你就是大家的另一位妈妈。没哪一位妈妈不是真心爱着我们的小孩，你也一样，为了大家宁可付源于己的青春，你把大家视为宝石，大家把你视为妈妈。一句话语，一份答题……无不体现着大家对妈妈的回报。古人不忘感恩，大家又怎能忘记感恩?

十年树木，百年树人;“授业“之恩，终身难忘!

高中二年级作文 篇2

亲情是一株永不凋谢的玫瑰，在生活漫长的旅途中，为你送去温馨和漂亮。

亲情是一缕明媚灿烂的阳光，在生活艰难的攀登中，为你送来光明和温暖。

亲情是一处安谧宁静的港湾，在生活坎坷的际遇中，为你提供关爱和呵护。

感谢你的帮忙

虽说你的脸上有的皱纹，可是从你身上看到的是活泼好动，精神的中年人。记得有一次，我的数学成绩考得不理想，在回家的路上，我的脚都像是灌满了铅，小鸟叽叽喳喳的叫着我都感觉烦，只想着该如何跟你说，由于你对我的期望非常大。回家了，你看了之后，不但没说我，只不过对我说：“学习要认真。”从那天开始，天天不管你工作多累，也肯定给我补习数学。看见母亲疲惫的样子，我非常是难受，可你依旧为我解说。看到我的成绩持续的提升，你露出了认可的笑容。

感谢你的周到

我的课外生活非常丰富，比较喜欢健美操，通常练习到非常晚。哎，有时真想放弃，由于练习完后还要去补课，中间的空闲时间极少，没时间吃饭。你为了我，居然冒着雨给我买饭，怕我上课会饿，你的服务一直那样面面俱到。

感谢你的关心与呵护

那天夜里，风雨交加，是那样的无情。我的肚子里像灌满了一大堆的沙子，真疼！母亲一看，是否着凉了，还是吃坏肚子了，也没什么方法，就带我去医院。正好是父亲出差了，所以母亲是这个家的顶梁柱。到了医院，大夫就说要给我打针，我看着母亲，母亲也怕我疼，就抱着我说：“别怕，别怕，有母亲在。”

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我一个人。感恩的心，感谢运势，花开花落，我一样会珍惜。

母爱是伟大、无私，可以为了小孩放弃所有。感谢你，妈妈！

高中二年级作文 篇3

夜深，人不静。

“砰!”我在紧锁眉头的妈妈的注视下，狠狠地甩上了门，扑倒在床上，眼泪宛如决堤的洪水通常涌出。我的心里满是怨恨，既恨妈妈不理解我，更恨自己没用。无名怒火在心中燃烧，脑中嗡嗡地响着，令我烦躁不安。我抓过一本书，狠狠地撕碎，手一挥，任由纸屑在房间飞舞，晚上的情景又一幕幕浮现……

“啪!”妈妈将那张薄薄的试题重重地摔在桌上，像一头发怒的狮子：“如何搞的?72分!这么低的分数你也好意思让我签字?没用的东西，我看你将来有多大出息。我如何会生出你如此的女儿?!”试题被摔在我的脸上，又无力地滑到脚下。明明只不过那样薄的一张纸，却使我那样疼，疼得刻骨铭心，疼得我握紧了手。“你看人家……”“够了!”我大吼一声，抬起头。

我呆住了，抬起头那一刻，我分明看到妈妈眼中那样一抹将来得及褪去的讥讽。心中的怒火一下子被唤醒：“我叫你生我了吗?你就知晓其他人家的小孩好，你从来没看见我的努力，我在你眼中就是个废物!”我忽略妈妈的惊额，转身回房。

看着一地碎屑，我恢复了一些理智，思绪不禁又飘回了以前：

我自己站在铁制的栅栏旁，羡慕地看着外面的小孩们一块玩游戏。“看什么?回家!”妈妈拉起不舍的我。那年，我五岁，伴随我的只有一堆玩具。

我自己孤零零地坐在书桌旁，呆呆地看着同龄的小孩们推荐着玩具。“看什么?快写!”妈妈把刚买的试题拍在桌上。那年，我八岁，伴随我的只有繁重的习题。

我自己慢慢地走在一边，偷偷地瞄着同学们成群结队的谈着。“看什么?快走!”妈妈把我推上车门。那年，我九岁，伴随我的只有我们的影子。

从小，我的所有都被爸爸妈妈安排，可长大后我却没变成其他人家的小孩。我知晓她爱我，都是为我好。我期盼着妈妈能知道我真的想要什么，能站在我的角度为我考虑，期盼妈妈能听听我的心声。我期盼着，期盼着。

高中二年级作文 篇4

夜幕即将来临，华灯初绽，一缕柔和月光穿透树梢，倾洒在窗台上。仰望镶嵌在空中的那轮皎洁明月，不觉想起了大家可敬可亲的老师们。他们就像那明月，为大家这部分小星星们增添光辉，照亮大家前行的路。

有一位老师，她的身材并不高大，却可以被人感动威严，威严中透着平易近人。她文雅端庄，干练中透着淡淡的书香。她说话的声音高亢，洪亮而有力，言谈幽默风趣。她讲课生动，课堂活跃，所有学生都全神贯注，积极发言，这，便是我初中的地理老师。

从上她的课那一天起，我便对她心存敬畏和感激，由于我知晓一位好的老师一直给你鼓励和信心，就算你回答得不是非常准确。

第一堂地理课上，她手握教材，面带微笑，快步走进了教室。老师的自我介绍精简迅速，生怕耽搁了大家的学习时间。

在自我介绍后老师提出了一个听起来容易却又不好回答的问题——地理是什么?我经过迅速地考虑后，小心翼翼地举起了手，这也是我上初中后首次举手发言。

班上举手的同学寥寥无几，我心里不禁忐忑起来，对我们的答案也失去了信心。就在我想放下手时，老师却又偏偏叫中了我。我硬着头皮站起来，磕磕碰碰地说：“我觉得地理就是地方气候和风俗。”刚回答完，就听见很多同学发出了疑惑的议论声，还有一些同学甚至携带怀疑的见地，看着坐在最后一排的我。

我的脸“唰”地一下就红了，变得不知所措，空气中凝固着尴尬，可是老师不但没否定我的回答，反而质问那些发出声音的同学。我不禁抬起头，携带些期许地看着老师，等待老师的点评。老师温顺地说道：“这位同学回答得很好，你们为何质疑呢?”说完又赞许地冲我点了点头。我顿时浑身由内至外充满了一种力量，那是一种美好，一种温暖，一种被老师所认同的神圣。而这所有对于那时刚升入初中的我来讲，是多么要紧啊!

正午时分，阳光仿佛在赞许着老师，夸奖着我，悄悄地从窗户跃进教室，如精灵般在窗上跳着舞，调皮地冲着我笑。窗外，天蓝蓝的，风轻轻的，我的心，是明亮的。

高中二年级作文 篇5

一段平凡的生活，其实也埋藏着许多快乐。或许，它在你的指缝间流动；或许，它躲在你双脚已跨过的那片黄土地；或许，它溜在你院中的葡萄架上-------也许，生活中就是需要这么一双会发现快乐的眼睛。

——开篇词

又是一个明媚的春天，母亲牵着我的手，踏进了春风里。一缕橙色的阳光溜进了我们的心窝，轻柔地反射回来的是一颗会欣赏的心眼睛。

欣赏点1：柔嫩的小草，顽强的生命！

小草，或许没有多少人关注过你，你，确实没有牡丹那份骚艳，也的确没有大树那般挺拔，更没有腊梅那份高洁--------自然，历代名篇名诗也极少有你的身影，只是稀薄的几句：

“野火烧不尽，春风吹又生”。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”----------

然而，你只有那棵发自生命的绿！

你，趁着东风，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，放眼望去，陡峭的山坡上，没有诗词中的那些雍容华贵，只有你的那份绿！柔弱的你，用你稚嫩的生命，超越了你头颅上的岩石而出！

我，真想，躺在你的身上，静静的聆听你对生命绿色的阐释！

欣赏那缕生命的绿，我的快乐也在细滋蔓长---------

欣赏点2：温柔的煦风，甜蜜的絮语

“吹面不寒杨柳风”。不错的，像母亲的手轻轻的抚摸着你。

“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”

王安石的笔下，你是绿色的，“绿”，吹活了你的生命！

我说，你是彩色的。

你，抚摸着大地，母亲般亲吻着大地，像柳丝的飘拂，体贴万物，像细雨的滋润，这才草长、花开、莺飞--------

你，甜丝丝的，清甜甜的，我正细细的品尝，也在倾听你美的絮语---------

欣赏3：流水的旋律，童年的诗

春风吻过湖面，水花害羞地绽放，与俯身于湖面的阳光挑逗------

叮咚的流水，旋律的河。它，，有小提琴般轻柔，有琵琶般的清脆，有大提琴般的厚重，还有铜管齐鸣般的雄浑磅礴------

它卷着冰心奶奶甜甜的诗句：

“浪花愈大，凝立的磐石，在沉默的操守里，快乐也愈大。”

水，裹着谢奶奶童年的笑声，水，是她心灵的一片港湾，水，诉说着她是一般的童年生活-------

我想，变成一条金鱼，躲进这样的水里，伴着流水的旋律，谛听着童年的诗------

欣赏着你，我的快乐也随着你流淌------

欣赏点4：母亲的手，不变的温度

始终，有这么一双手，牵着我幼小的手掌------

我用心，能，感受到她的温度，多少年了，始终没变。

一双柔情的手，抚摸着那躺在摇篮里的我。

一双温情的手，心疼地揉过我那冻得通红的手。-------

这双手，还是那个温度。春光下，只是多了几条用心才能看到的岁月的皱纹-----

那温度和进春风，飘拂飘拂，我的快乐好似也在飘摇------

给大自然的几句悄悄话：

“大自然，我欣赏到了你，好不快乐！你是一个伟大的母亲！广袤的大地是你宽广的胸怀，茂密的深林是你飘逸的长发，温暖的太阳是你明亮的眸子，和煦的春风是你甜蜜的絮语------”

凤姑娘，请用你甜甜的声音代为转达。

不必说在草原上疯狂地奔驰，；也不必说在海边尽情地嬉戏，单是你欣赏你身边的每一件小事，就有无限的快乐。上帝对每个人都是公平的，快乐也是平等的。朋友，擦亮你的慧眼，欣赏你身边的每一个事物，珍视周围的快乐吧！

高中二年级作文 篇6

人与人之间非常重要的就是交流，无论是朋友之间，亲人之间还是师生之间。这个道理大家都懂，但极少会有人去细细领会这其中的奥妙，交流，能让大家在快乐幸福时，让更多人领会到大家的心情，和大家一块快乐和高兴;交流，能让大家在痛苦和悲伤时，让更多人分担大家的伤感，把大家的痛苦一减再减，交流对大家来讲是多么要紧啊!

一天晚上，我自己孤零零地走在放学回家的路上，快到家时，我看到一位身穿蓝色运动服饰，头戴蓝色鸭舌帽，脚踩蓝色运动鞋的“纯蓝派”女生，她大步流星的走着，我认识她，她就是隔壁新搬来的住户，是我的邻居。可是我需不需要跟她打招呼呢?大家只见过了两次面，我不认识她，她也不认识我，可是大家又是邻居，早晚要认识，于是我加快了脚步。可是，走近了一看，她冰冷着个脸，好像非常难以接近，我有的犹豫，不过我还是大声的说：“嗨，你好，你要上哪儿啊?”一瞬间，她放下了冰冷的脸，笑盈盈的和我攀谈起来。

这只不过一个小小的插曲，其实这就是交流，在这小小的交流的交流之中，让我感觉到交流和交流所带来的愉快和幸福。

交流是人和人之间交流最原始和容易的程序，是连接心与心的桥梁，是治疗孤独和寂寞的良药，更是解决冷漠的风……

一个阳光明媚的下午，我正为一道难点而烦恼，我的母亲一会送牛奶，一会削苹果。而我却不领我母亲的情，把一句冷冰冰的话抛给母亲：“我正在做题，别烦我了!”母亲听后什么也没说，就回房了。但我做完题，才恍然大悟，我跑向父母的卧室，向母亲道了歉，母亲特别懂我，她并没生气，

交流如雨丝般细小但不乏晶莹闪亮，他奔向大地，汇成溪流，义无反顾的流进心灵交汇的江河;交流如雨滴般无声胜有声，一滴一滴的流坠，碾着时光的足迹，终于滴穿了人也人之间如石般的隔阂。

高中二年级作文 篇7

心酸暑假里，我来到乡下亲戚家度假，在这个山清水秀的地方，习惯了繁华喧闹的大城市的我，也领略到了一丝宁静。每天清晨我总要登上邻河的那座小山，第一时间享受大自然那醉人的美意。每次映入眼帘的是雾蒙蒙的山，平静的小河，美丽的日出还有山边榕树下的一位老人……乡下的事物每天都在变化，哪怕再微小也能感受得到。在我看来，在这个变化万千的乡村，唯一不便的是那位榕树下的老人和他那不变的期盼的眼神。老人总是从日出盼到日落，他在想什么，他在盼什么？这是我每天都在想的问题。又是一个清爽的早晨，我和往常一样来到山上，呼吸着山里特有的空气。正当我醉心于那迷人的景色时一阵急剧的咳声传入我的耳内，寻声而望—是那位老人，从他涨红的脸上，我读出了痛苦。我连忙跑到老人的身边，轻捶着老人的背—那骨瘦如柴，骨骼突出的背。过了一会儿老人平静下来，他看着我，眼里流露出一丝感谢与慰籍，而我在也耐不住许久的好奇，在我的询问下，老人含泪道出了一段心酸的故事。老人是这个村的村民，膝下有一个儿子，以前儿子是村里的劳动能手，深受村里人的赞扬。儿子是老人的骄傲，他们过着平静和谐幸福的生活。儿子凭着自己的本事跳出了这个小山村，独身到大城市去在一家企业公司里谋到了一份心仪的工作，不久他又通过不懈的努力登上了董事长的宝座，这对老人乃至全村人来说无疑是一件光荣的事。然而当儿子寄给老人的钱越来越多，多得让老人感到惶恐和陌生；每次回家的排场也越来越大时，老人看着曾经淳朴的儿子变成大款的模样，心里不禁起了疑。他怕儿子的钱来得不正派，三番五次的告诫儿子：“儿啊，你有出息了，但咱可不能忘本啊，钱这个东西宁可不要也不能干违法的事，什么都得凭自己……”每当老人的话没说完，儿子便不耐烦起来。尽管这样，老人还是时刻的为儿子担心，他担心有一天儿子为钱做出一些坏事来。然而不久老人的担心就变成了事实。那天儿子又回来了，不同的是这次儿子身后还带着另一个男人，他们嘀咕的走进了屋，锁上了门。老人把耳朵贴在了门上，然后听到了令他心碎的对话。“刘董，您和海关混的熟，我从国外进了一批烟，您看是不是……嘿嘿，这是20万您先收下，好处另算……”“没问题！”这几句话像针一样刺痛老人的心：“儿啊，这是走私啊！”不多会儿，儿子走了。老人的担心又开始了……又过了几个月，几名公安干警来家通知老人：“老人家，您的儿子参与了走私，并涉嫌贪污，他被捕了！”—老人的心彻底碎了，他后悔没有教育好儿子，他也相信法律会给儿子一个应得的判决。时间一点一滴的过去了，儿子杳无音迅，老人每天都在念着儿子，每天都在榕树下想着儿子。故事讲完后，老人拉着我的手说：“闺女啊，做什么事都不能忘本啊！千万千万别干违法的事，这样不仅害了别人也害了自己！记住，不要以身试法啊！”这时，一滴泪落在我的手背上—这是一滴天天陪伴老人的心酸的泪。老人继续凝视远方，也许他在等待痛改前非的儿子回家；也许他是想让风儿把他心里的苦倾诉给每一个人……

高中二年级作文 篇8

活着，是一种幸福。

活着，真好。

我从来没想过，一个练武术的人，会得癌症，更何况是一位20多岁的小伙子，青春的年华，才刚最初，生命的花朵，才日渐绽放。我原以为，他可以凭着着我们的信念，走下去，但没想到我的祈愿却不可以改变他的运势。

4岁的我首次见到他。那时，我柔软的腿被压得生疼，在我哭的昏天黑地时看到了一位哥哥，洁白的牙齿，灿烂的笑容，总能给人快乐。8年日渐过去了，他成为20多岁的小伙子，我变为12岁的小女孩。之后他离开了大家，去了省队。

我最后一次见他，是在省队比赛的时候，他来看望大家，我不理他，由于他的不辞而别。非常快，我又凑到他跟前叫哥哥。可没想到，这一说再见，却是诀别。在武术班，听说他得了癌症，自是不信，而学武术的同学都在为他捐钱。就在捐钱的那天下午，他便离开了人世，年仅21岁。

在我看来，年青的生命面对死亡的召唤，无疑是恐惧的。他的恐惧我能想像到。可一想着从今将来再也看不到那个阳光最帅的大哥哥，我的泪水就会不停地流……

活着，真是最大的幸福，我要珍惜我们的生命，替大哥哥把生命延伸。

可珍惜生命必须要落实到行动里。可往往一急就会做出让人后怕的事。一次我坐在爸爸的车上，由于着急下车，我也是不管不考虑，打开车门就往下冲。爸爸忽然大喊。：小心!我这才回过神来，有一道银白色的闪光，划过我的眼前。我心有余悸的看着渐行渐远的汽车，不禁倒吸了一口凉气。想着假如爸爸没提醒我，那样会成什么样呢?想到这里，我不敢在往下想了。我再一次感受到活着，真好。

将思念化为梦，我想着哥哥携带我练武术情景，仿佛在一片最纯洁的天空下，大家回到了从前，绿色的草地，盛开的鲜花，缭绕，升腾，伴着我永存的美好，回味是我一个人的记忆。

高中二年级作文 篇9

早晨，听见一阵阵鞭炮声与哭泣声，我知晓，这世上又失去了一个生命。我不禁烦恼：人总会死去，为何还要活着?

树叶“唰唰啦啦”地飘落，不免给人一种悲伤的氛围，但明年的夏季便可以长得繁茂、葱郁;枯叶的小草被秋风吹动，带来一种颓废，无奈的感觉，但明天的春季，便又可以抽出新芽，恢复生机;太阳天天早晨升起，又在黄昏时落下……日复1日，年复一年，大家都在慢慢长大，又在日渐老去，到底为何活着，每一个人都不可以给出完整的答案。

回家的路上，路旁的一个老树引起了我的注意：没了过去的生气蓬勃与绿意葱茏，它变得死气沉沉，在风中静默，无言着，让我不禁感叹到生死轮回，所有皆是运势!一回头，突然看见了在老树那干裂的枝干上，抽出了几根嫩绿的新芽!老树它并没哀叹世事无常，而是用新芽来证明我们的存在!那些新芽像新生婴儿般，在风中看上去娇弱极了，但我仿佛看到了几年后那棵枝繁叶茂的大树……

路上的木槿花正开的烂漫，白色的纯洁;粉色的娇媚;黄色的柔和;红色的热烈……在风中漾起笑容——可好景不长，被瑟瑟的秋风从枝上吹落，花瓣被吹到了泥土上，永远地与木槿树绝别了!——可来年却长得异常漂亮了……

半个小时后，到家了。看妹妹在门口捣弄着什么，我也凑了过去。原来是在除草!——母亲没闲暇的时间来侍弄她的那些花，就让大家来帮忙。

“哎呀!这根草的根如何那样深啊!挖都挖不到!”妹妹抱怨到。我拿小铲子拼命地挖，却还是“无用功”。这根野草的根太深了，把花的营养都“偷”走了!妹妹说着，却引起了我的沉思：

是啊!野草它本无意使花朵枯萎，但为了活着，它告诉自己要拼命扎根，发芽，就算经历风吹雨打，也要坚强地成长!

我懂了——生命或许渺茫，岁月或许易逝，但它却是丰富多彩。它给了大家每一个人不一样的生活，让大家经历了不一样的事，来让大家知晓活着是一件多么美好的事情。所以，让大家享受活着的每一分每一秒，活出快乐!活着精彩!

高中二年级作文 篇10

低头不是认输，是要看清我们的路，仰头不是骄傲，是要看见我们的天空。

——科比·布莱恩特

当传来科比和她的女儿Chiana过世的噩耗时，我迄今依然对这个噩耗感到震撼和悲伤，我哀叹一代篮球巨星就此陨落，但正如马布里哀悼科比所言“你的精神是真的教给下一代的东西，大家永远赞扬你。”

科比曾被问：“假如非要找一种动物来比喻你，你会选择什么动物?”当时科比毫不犹豫的回答：“BlackMamba!”黑曼巴蛇是非洲毒蛇中体型最长，速度最快，攻击性最强的杀手，黑曼巴蛇的杀手天性勇猛好斗与杀人技术，

这所有都与在篮球场上的科比惊人相似。科比于是得到了如此一个让人敬畏的绰号：黑曼巴。

黑曼巴是非洲草原上毒性最烈的一种蛇而科比精神也被叫做曼巴精神“永不言弃”是科比自己给予这种精神的概念。永不言弃，战斗到比赛的最后一秒，刻苦练习时刻维持侵略性的进攻，铁桶般的防守，最快的时间瓦解他们战斗意志，不正是科比在赛场上对他精神的完美演绎吗?

非常高兴乃至体坛甚至全世界可以出现科比如此的人物，不然历史就会失去一片精彩。他有着多么辉煌的职业生涯，他是多少球迷心中的MVP，当他要退役时，世界震撼，亿万粉悲怆哽咽，科比精神超越体育本身。科比曾说过，

他把中国当作第二个家，这里有真心热爱篮球的球迷，他们对比赛热情非常高，就和自己小时候一样，这也让自己一直想到小时候的自己，对将来充满期望和梦想。

大家要像科比所说的，知晓生活本身就充满了挑战，生活是一种上升的过程，你可能不会每次在前进的路上都成功，有时你会脸朝下直挺挺的倒下，不过要紧的是要掌握重新站起来，或许你被击倒时，大家可能会在你身上践踏而去，可能会从你身边默然走过，但要牢记的是，重新站起来，拍拍身上的泥土，继续前进。

臧克家诗言——有些人去世了，他还活着。或许，大家再也见不到后仰投球，但24号球衣浓缩的精神，将随着大家这一代人继续前行。

科比再见，精神永存。

高中二年级作文 篇11

海河之子我感觉到地底的声音，那是一股巨大的热流，在厚如铁桶的地面下游走，在沉闷的地下发出低声的岩江般的怒吼。我感觉到天上的色彩，那是一抹轻丝的云烟，在清澈如水的天空飘浮，洒染在葱郁的林中。我感到海河的幽静，那是一棵、颗透明的心让我知道你和我一样的彼此依恋，给我这颗透明的心，就像黑夜里的星星但圆月却斟下洁净的安祥。我是一个海河之子，在这座繁华的都市里，海河生育了我，抚养我成长。摇曳的小草，茂盛的树林。以及经历过万代更新的河水承载了童年那多彩天真的梦，在梦里，我驾雾来到海河中央，撒下了一片银光。儿时的我经常牵着外公的手来到河边。那双大手抚过多少荆棘，摸过多少沧桑，也曾经牵过无数次我粉嫩的小手。那时，外公总是把我抱上河边的高石，他对着天空讲故事，他的故事讲给我听，讲给天上的鸟儿听，也讲给海河里熟睡的仙子们听。他告诉大家，我们都是海河的孩子海河用广阔的胸怀容纳了都市的一切。在河岸上有一棵美丽的芙蓉树，雍容的芙蓉花，一到夏天便开口笑着，美丽的笑影让我们心醉，高雅的倩影让海河陶醉。日落西山，一缕缕晚霞映红了天空。此时的海河就像一位待嫁的新娘，穿着艳红的旗袍，静静的等待着远嫁的婚轿。每当这个时候，外公就拉着我的手，口中用不纯正的京话唱着怪调歌谣，这些歌谣伴着美丽的新娘远嫁——直到现在这些情景依然经常在我眼前浮现。现在外公老了，我长大了，海河变得更加丰韵了，而海河之子在海河的哺育下一天天成长着，在这千变万化的都市里，默默的守侯着一个角落，一个让人思念的空间。海河之子用心体验着悠悠命运所赋予的也许永远无法猜测的安排。海河依旧淡然地流淌……我依偎在海河身旁，享受这份安闲与幽静，我躺在海河这个用真心编织的摇篮里，盖着用月光织成的被子，在这浑然天成的天地间进入梦乡。在梦里，我梦到彩虹桥上有一位仙子，她正向河面上撒下一层银光……透过海河那弥散的晨雾，依稀的我望见你，一如笼着梦一般轻纱的少女，体态婀娜。站在你宽广的心田里，一位海河之子向她的母亲献上真挚的一吻，祝您富饶，康健！

高中二年级作文 篇12

中国有海量传统节日，其中我最喜欢的还是每年正月十五的元宵节。

之所以喜欢元宵节，是由于元宵节可以让一家人开高兴心地坐在一桌上吃汤圆。

去年元宵节，我和奶奶一块做汤圆。第一要和面，我自告奋勇地向奶奶提出：我来和。我十分努力地和，可眼看着在我手中的面团要干了，我却没有办法了。奶奶看到了这个状况，立刻着手帮我和。看着奶奶熟练的动作，我佩服极了。等奶奶把面团处置好后，大家开始包芝麻馅。这次，我小心翼翼地将汤圆包好，奶奶看到我的成就，一个劲儿地夸我，我的心里甜甜的。晚上，大家全家人坐在一张桌子上，一块吃着我和奶奶忙了一下午的成就。我看到这个景象，心里美极了。

其实，令我喜欢上这个节日的不止是全家人可以团团圆圆地坐在一块吃汤圆，还有一个我在小时候看得非常重要是什么原因——牵兔子灯。

我记得在我五岁那年的元宵节，爷爷对我说要给我一个惊喜，那时我还疑惑，是什么呢？巧克力？蛋糕？小熊玩偶？还是……忽然，爷爷牵了一个兔子灯给我，那时的我都快要乐疯了。我快点牵着那个兔子灯左跑右跳的，高兴极了。突然，我发现牵着兔子灯的手柄上有一个开关，我按来按去都没反应。爷爷走了过来，往手柄里放了什么东西，那只兔子灯就亮了起来，还放出了美妙的音乐，后来我才知晓，爷爷放的是电池。爷爷关了开关，对我说：“这兔子灯只有晚上放才好看哦。”到了晚上，我迫不及待地把兔子灯牵出去，爷爷帮我打开了开关。我便拉着兔子灯在场地上跑，即便摔跤了，我也没哭，只不过重新站了起来，继续拉着兔子灯跑来跑去。只见，鞭炮声声的黑夜中，有一只发光的小兔子在奔跑。

元宵节，全家团圆的日子。吃着汤圆，让我又勾起对以往元宵节的回忆。所以，元宵节，我爱你！

哦，我爱大家的传统节日！我爱元宵节！

高中二年级作文 篇13

活着，才能拥有机会;活着，才能享受生活的美好;活着，才能创造精彩的生活，活着真好!

活着，是最大的出息。在艰苦面前，很多人都选择了放弃生命，在海量的被救轻生者中，大多数人都是由于“穷”而不想活了，面对这部分灭亡只能说：“你们太没出息了!”是的，现代步伐的生活确实让人头疼，但死了也不可以解决问题啊!只有活着，才可以拥有机会，去找准时机，去创造精彩的生活!我想杜甫他老人家如果活到目前，至少也能租个二房一厅，再也不必为那外面大雨，里面小雨的破茅屋发愁了吧!

活着，是一种幸福。在爸爸妈妈面前偶尔撒撒娇，在朋友面前倾诉我们的烦恼，在老师面前受受夸奖，这部分都是一种幸福!拥有爸爸妈妈的爱，朋友的爱，老师的爱，夫复何求?活着的时候，就应该旧请地享受爱，奉献爱!

活着是一笔财富。自古，先帝们就说，那样动听的故事，引人入胜。但他们最后他们还是死去了，目前的大家还活着!纵使秦始皇有再多财宝兵马，确仍不可活到今天时，可想生命的珍贵了!看来，我也算是半个百万富翁了!

活着，真好!我不禁发出如此的感叹。清晨，真好!伴着雀鸣睡到自然醒，看着餐桌上丰盛的早餐，口水不争气地流着，使劲往嘴里塞上几片夹心面包，痛快地喝上一大口牛奶，不遨任何旅伴，去拜访山中的草木，往脸上泼上几波溪水，任风风干额上的水珠，夜晚依偎在母亲怀里，呆看着天空，任夕阳余辉染红了周围的白云，看这电线上几只燕子扑腾着翅膀直窜云霄，看着习习晚风吹得桃树沙沙作响，落英缤纷，我感叹：活着，真好!

由于活着，生活才会这样精彩!

高中二年级作文 篇14

社会主义核心价值观的主要内容包括富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。身为小学生的我，深深感受到了这十二个词的深刻含义，特别是友善。

建设社会主义和谐社会，是每一个公民的责任，因此我也想为此尽微薄之力。发生在我身上的一件有趣的事，让我深刻感受到“友善”的魔力。

作为一个小学生，我最非常重要的朋友也就是我讨人喜欢的同学们，大家平常打打闹闹，无所顾忌。然而就是在这个过程中，大家知道了什么叫做友善，或许大家的友善比较狭隘，但我坚信，目前大家知道了同学之间的友善，以后大家也会了解与别的人之间的友善。记得，有一次，我一个要好的朋友，没去上课，当时，我也不知晓是哪些原因，于是下课后就去找老师问一下他的状况，问后才知晓他得了重感冒，一直高烧不退。我把这事告诉了我其他的好朋友，听后都表示和我一样关心他的病情，于是大家商量了一下，筹备一块带上各自的家长去看望一下他，期望他可以尽快的好起来。就如此，星期六的早晨，大家一帮同学，还有家长，携带各自的礼物来到了我那个好朋友的病房。这个时候，他面色苍白，无精打采的躺在病床上，看到大家顿时打起了精神，显然对大家的到来倍感意料之外。于是，大家又开始像以前一样有说有笑，我坚信大家的笑声可以驱赶病魔，他说他非常高兴大家能去看他。就如此，在说说笑笑中，一个中午非常快就过去了，大家不能不暂时的离开他，走的时候，每一个同学都鼓励他，期望他可以勇敢的战胜病魔，尽快的好起来，他也为大家忽然的惊喜感动得湿润了眼角。或许是大家行为甚是感人，也会是我的好朋友太期望可以非常快见到大家，他的病非常快就好了，重新回到了漂亮、充满友爱的校园。回到学校后，好朋友们都非常主动地帮他辅导落下的功课，这个时候我感到了友善的魔力。

校园由于充满友善，才会充满欢声笑语，才会充满无尽的童趣。

作为一名小学生，大家还没能力为建设国家做出突出贡献，但，大家可以通过好好学习，积累丰富的科学文化常识，以后为国家做贡献。每一个人都是这个社会的一员，每一个人都有责任将大家的社会建设得愈加美好，大家期望通过平时小事使大家的.社会愈加漂亮，愈加温暖，如不乱扔垃圾、不随地吐痰、帮弱者等等。拥有好的道德修养是传承大家民族优良的文化传统的势必需要，大家每一个人，都要积极需要自己，规范我们的平时行为，做一个爱国、敬业、诚信、友善的好公民。

高中二年级作文 篇15

母亲长着平凡的脸，脸上有些许红润，经过这几年母亲脸色比以前好许多，但额头上皮肤并不光滑，发丝夹杂着银光垂下一些，只是一张淳朴的农村脸，并无其他人漂亮，却很实在。

母亲很朴素，穿着从不在意打扮过，也不易得罪别人，说说笑笑间和蔼的语气和勤劳的身影总刻在别人心里，也许母亲知道，这世上，没有谁跟谁的过不去，不管别人要求如何，只要不是触到自己的底线，也会尽了力帮，所以尽管我们家有多困难别人说什么也愿伸出手，这让母亲感激不已。

母亲很爱干净，每每两三天都会大扫除，那生锈的铁杆在阳光下闪烁的暗黄的光，大理石的桌面总是不沾半点灰尘，远远望去，俨然就像灰玉似的。

她爱干净，所以就连从事的职业也只是一个抹抹擦擦的清洁工，却也不是因为她很喜欢这份工作，只是离家比较近，也好方便照顾我们，所以薪水往往比人低也很辛苦，但她没说什么，也没任何埋怨的地方。

母亲也很好客。每年除夕节即使家里的钱已经不够开支，但她还是省吃省用留下来，到那日摆满全桌，把门口打开着，站在门口等待亲戚们的来临，每到这时，母亲都会把腰包里的红包分给亲戚们的孩子，然后抓一把的糖果塞到他们手上，小手轻轻张开，红彤彤闪耀着，喜庆又添多几分，等到客人走后，无论是饭桌还是地板上都是一片狼藉，她倒没介意，脸上笑一笑轻轻把它们捡起。

母亲很坚强。那年，阿姨因为过马路被泥头车撞了，还连人扯了好远，公路满是斑斑血迹，触目惊心，也不知道为什么，当晚母亲说自己眼皮不停得跳，坐立不安，好像有感应有事情发生，阿姨家电话不停打来，听了电话母亲皱得眉更深了，等了许久，一个陌生的电话顿时把母亲所有盼望的打回谷底，公安局打电话来说阿姨被泥头车撞了，尸体被车轮压得面目全非，听到这的时候，母亲也忍不住眼眶红了下去，手僵硬的握着话柄，深深得看了我一眼，把眼看落下来的泪珠忍回去，我突然听见母亲的心里在流泪，一滴一滴，很痛很痛那段时间，母亲常拿着阿姨的照片在没人的地方默默流泪，她不想被发现，肩头一颤一颤，眼睛不经意看到我的时候轻轻地抹去尚在流淌的泪珠，两只眼红红地看着我笑笑，饿了吧？我去煮饭。她放下阿姨的照片握着我的手，那手并不光滑，而是枯黄枯黄的，粗糙的手心暖暖的，我望了望的母亲的脸颊，再次看到的银白色光泽深深刺痛我的眼睛，她，有多少苦都往自己心里搁，从不埋怨别人，她一直这是她的命。

总有人对母亲说：你年纪已经大了，叫你孩子帮帮你吧！干那么拼做什么。。。每当这时，母亲只是淡淡笑，说：没关系，自己还没老得不能动，趁现在能干就多干点嘛，再说，人生下来就要劳动

母亲一生都在拼，她没有让自己好好休息过，有段时间到现在，母亲都一直失眠，眼睁睁的看天亮，每当我早上看着他，眼睛里总有说不出的疲惫，她真得很想休息，每天干活一整天夜晚还要谁不着，这让母亲看起来衰老了许多，白天也装成没事人一样，母亲有许多苦始终放在内心的最深处，我知道母亲是坚强的，因为她由始至终她都有为自己和亲人尽心尽力过，我的母亲不像别人的说得妈妈那样伟大却是为我这个做女儿的撑起一片天，我的妈妈是朴实的，我相信，因为她心底处最美的地方都体现了出来，那就是善良对待每一个人。

我的母亲文化程度不高，但她却会找时间和我谈心，教会我怎么待人处事，她给予我的不只是生命，而且是拥有爱的教育，她希望我将来有出息，好好读书，好在找工作的时候派上用场，我的母亲不算说牺牲伟大的人，但她却会用自己的爱融入别人当中，我爱她，因为我的母亲是我生命第一个给我感悟最深的人，也是最后一个。

高中二年级作文 篇16

在所有些猝不及防中，只有你当之无愧。

——题记

从儿时咿呀学语被灌输的“勤俭节省是中华民族的传统美德，”到后来匆匆忙忙过去的回忆，到很多人开始炫富，再到近期出现的炫苦。进步的历程让我感慨万千，但那些回忆，却使一些品德流淌在我的血液中。

苍山如海，残阳如血。小时候爸爸妈妈工作忙，于是我便住进了乡村的爷爷家。那里有葱郁的树林，流淌着的河水清澈的可以看见游过的鱼儿。夏季的蝉嗡嗡鸣个不停，乡间吹来的些许小风被人倍觉凉爽。

那个时候农村还没目前这么富裕，大家还住在低矮的平房里看着炊烟袅袅，看着太阳东升西落。虽然我天天可以上蹿下跳，爷爷也总将最好的东西留给我，但毕竟还是不如城市。有时我不高兴了会偷偷把饭菜倒掉，会糟蹋大多数人的心血。有一天我将饭菜倒掉的时候，忽然被爷爷看到了。爷爷很生气，那是我见他发过得最大的火。“这一碗饭，你看着容易，倒起来也是容易唷！可你是没看见，它的来之不容易！”爷爷说着，就将我带到农民们耕地的地方。耕地里的他们的汗水浸透了衣服，顺着身子流淌到了每一处地方。那时我虽然小，却了解他们非常累非常辛苦。忽然之间了解了一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。哪个知盘中式快餐，粒粒皆辛苦。”

爷爷看我陷入了愧疚之中，继续说道：“以前我当兵的时候，天天风里来雨里去的，没一天能好好睡一觉或者好美味一顿饭的。所以啊，珍惜粮食，也珍惜当下吧！”

那一天我了解了不少，譬如要勤俭节省，要珍惜每一天的美好生活，也要艰苦奋斗。

后来我长大了，离开了乡村那些田野与山峦，爷爷也离开了我。但有一些品德却刻在了我的血液里，挥之不去。我视这为一种荣耀。

而前几年来，炫富事件却频繁发生，每一个人把自己拥有些财富拿出来炫耀，我看到了，感觉这有的悲哀。可近期，却有一股炫苦的时尚冲击而来。主人公左扬民将炫苦看作一种荣耀，他将自己所经历的苦展示出来，成为他成功路上的阶梯，一步一个脚印，脚踏实地，仰望星空。我想将来成为如他一样的人，不拼爹，不炫富，生活路靠自己，再苦再累心也甜！

在将来的生活路上，我会将流淌在我血液中的品德发扬光大，先苦后甜！

高中二年级作文 篇17

我永远也忘不了，那道佝偻的背影。

他是我的数学老师。他的年龄非常大了，依旧坚守在工作岗位上。他教了我六年，从我小学一年级到小学六年级，他都是我的数学老师。

还记得六年前，我刚入学，第一堂数学课，他刚扯着他那携带浓重口音的嗓子，为大家讲了很多需要注意的地方，他手里拿着粉笔，在黑板上板书。下课了，他背起他那微微佝偻的背，走出了教室。大家都没注意到，那道背影的主人，好像携带笑意。那是对新生的一定。

小学三年级时的一次单元考，我没好好复习，结果数学才考了个七十分。我刚拿到考卷犹如一盆冷水泼了下来，透了心的凉。老师找了我谈话。

我来到办公室，老师背对着我。那瘦小而佝偻的背影，不禁高大起来。我走了过去。他转了过来。“来了就坐下吧。”我坐在他的对面。

“你知晓你为何考得这么差吗?你有自己找过缘由吗?”

“就是由于这期间你的精力没放在学习上!”

“知不知道?要想人不知，除非己莫为!”

“你如此会给你将来的学习生活带来非常大的影响!”

“要想考一个好的高中，好的大学，就要从目前开始努力，懂吗!”

“将来不准再如此了，以你的IQ应该分的清主次吧?”

我永远也忘不了那番话。

非常难想像，这部分话，是从一个佝偻的背影中发出来的，就像漫漫黑夜里的一只萤火虫，顽强而有力。

两年过去了，那道身影不禁看上去愈加佝偻，愈加苍老了。

小学五年级时，班级纪律一片混乱，上课也不认真听讲了。一堂课下来，背影在讲台上满头大汗，大家在下面也讲的满头大汗。下课了，那道佝偻的背影的主人脸上挂着叹息。

一次次的成绩往下掉，终于，他撑不住了。因糖尿病住进了医院。当一个代课老师出目前大家班时，大家意识到，不应该再如此了。一星期将来，老师的脸上重新露出了欣慰的笑容。而从那天起，从教室走出的背影，不再那样弯曲，直了一些。

直到大家毕业了，每一个人都拿到了可喜的成绩。他的腰板，挺的更直了，脸上是满满的自豪，大家是他教出来的学生!

我永远也忘不了那道背影，那时而佝偻，但不是苍老的背影，他，就是我的老师!

高中二年级作文 篇18

他天生是一个浪子诗人，对寻根的执念，对生活的.热爱，对归根的渴望，这三种与生俱来的、与年代交相辉映的、剪持续的情怀充盈着他的一生，像那段永恒的乡愁一样，把那些大事小事串联起来，告诉他自己为何值得活着。

他要寻根。第一是由于，从1928年出生开始，就是那个不能不面对的战火纷飞的年代。他没定义，只是看到无数被此夺去生命的年青面庞，他们被一群不知名的人用那样大块头的炮弹击倒，他看到无数中华儿女在我们的土地上死不瞑目。之后，他开始有了定义，他得活着，这是一件多么幸福却又困难的事儿。在南京、上海、重庆、台湾、香港之间辗转，可这一次次的辗转却离他亲爱的故乡愈加遥远。与国内隔海相望，在溯源与寻根之间回望。一次次的奔波里，他的愿想变成了执念。

他为了面对所以需要要坚强且热爱生活。他找到了精神寄托——诗。他有一种与生俱来的诗魂，他也因此成为艺术上的多妻主义诗人。他的脑海里总有那样多的形象，联想，感想，疲了，双眼，酸了，肩颈，用心灵慢慢去调整。描写精雕细刻，抒情细腻缠绵，一唱三叹，意味深长。叫你不能不感觉，他活着就是为了诗歌与创作。无论是雄辩滔滔或情话喃喃，无论是风琴的圣乐起伏如海潮，大家这部分听众只是愈发敬畏着这个热爱生活的拥有诗心的文坛巨匠。

他要归根。说其一生如果是只寻不归，那上天自然是太过残忍。直至73岁高龄那年，他终于首次看到大家的妈妈河——黄河。不禁探身去摸黄河水，他心中的热血触到了黄河的体温，凉凉的，让人兴奋。这一瞬等了七十多年了，在此之间经历了多少事情，即便活着为了这个也绝对值得，至少指隙过去流过黄河，至少已经拜过黄河，至少黄河已经认亲。那样的情怀是阔别已久的祖国的温暖。

如此的活着是有意义的活着。他肉体的离去是一个年代的结束，他的一生也被公觉得是一部跨世纪的疼痛文化史。假如有机会，我想他想再活一次。

高中二年级作文 篇19

清晨，一阵阵清爽的空气随着着幽幽的花香飘进卧室，我好奇地穿好衣服奔向窗前。原来，昨天夜里下了今年的第一场大雪。透过窗子向外看，外面一片银白，鹅毛大雪漫天飞舞。看到这所有，你会不由得想起童话故事里漂亮的银色王国。

在我上学的路上，洁白无瑕的小雪花纷纷扬扬的从天空飘落下来，宛如漂亮的银蝶在空中翩翩起舞。小雪花亲吻着我的脸，凉丝丝的，感觉舒服极了！雪越下越大，雪花漫天飞舞，似烟非烟，如雾非雾，整个城市都笼罩在白茫茫的大雪之中了。这个时候，白雪女孩正在为大地精心编织一件白而柔软的地毯呢！远远望去，雪像小银珠，像小雨点，像钻石，像柳絮，像杨花，纷纷扬扬得为大家挂起了一幅白茫茫的铺天盖地的大雪帘。透过厚厚的雪帘望去，远远的高楼大厦仿佛在雾里，又宛如在云中，看上去特别好看。看，那雪是仙女撒下的碎玉，是桂花树上纯洁的花絮，还是冬季特有些“蝴蝶”？雪降落在树枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像驯鹿探出的角，想慈母随风飘舞的银丝。纷纷扬扬如蝴蝶翩飞的雪花落在屋顶上、树枝上，未路旁的松柏编制了一件洁白的礼服。远远望去，巍巍的群山仿佛起伏的波涛，漂亮极了。好一个粉妆玉砌的世界，好一幅动人的瑞雪图！那四季常青的松柏在白雪的覆盖下，宛如一座座冰雕玉刻、玲珑剔透的宝塔。

学校也变成了银色王国。操场上那一条条长长的'甬道上已经盖上了白色的“被子”；校园南侧的松柏上开满了白色的“花“，那落了叶的白杨树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，仿佛白色的珊瑚；在教室前面长方形的花坛里，已经枯落的各种花又开满了朵朵银白色的”花朵“。

雪，冬季的小使者。她洁白无瑕、仪态万方，像柳絮、蒲公英的绒毛飞舞在空中。我爱雪，爱它像童心一样纯洁晶莹，爱它给大家带来了无穷的欢乐。雪，我歌颂你！我赞美你！

六年级成长作文19篇

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六年级成长作文(篇1)

大人们常说，人的'一生将会遇到许多困难和问题，只有一个个地克服和解决，才会拥有美好的人生。我们少年学生现在的问题是，掌握知识和学会如何做一个真善美的人。

行走在求真的路上

有一段时间，我有一个坏习惯，总是绞尽脑汁地想出各种理由，从妈妈那要钱，然后拿着钱到学校周边的小商店买各种小零食和小玩意。把买来的这些分给几个同学，吃着小零食，摆弄着小玩意，很得意。回家后，妈妈问我，钱花了吗？我就用事先编好的谎话敷衍她。

可是有一天，妈妈在和同学妈妈谈话时得知，老师根本没要钱，发现了我骗钱买小零食的秘密。她打了我，还狠狠地训了我一顿。妈妈给我讲道理，人不能撒谎乱花钱，学校周边的小零食都是垃圾食品，是用低廉的原料做成，质量根本没有保证。她还特意让我看了电视台对这个事的曝光报道。从这以后，每天下午放学，妈妈都要闻闻我的嘴。我非常难过，自尊心也受到了很大的伤害，暗暗下决心再也不买小零食了，再也不撒谎了，做一个诚实的孩子。

向善打开心灵的窗子

无论在学校还是在家里，大人们都是教育我，要心怀感激，多做善事，有一颗向善的心。

在我去英语学校的公交车上，我经常会把座位让给有需要的人，看着他们赞许的目光，我的心里美美的。操场上有人摔倒了，我会伸出手扶她起来，问她怎么样，搀回教室。她的一声“谢谢”使我感到甜甜的。当听到张育溪同学身患骨癌没钱治疗时，我心里很难过，捐出我的零用钱，献出一份爱心，默默祝福他早日康复。

尽管我做的事很小很小，但如果大家都能向善、从善，这个世界将会更加美好。

放飞美的梦想

崇尚美，追求美，是指引人类前行的朝霞，在我们世界里，有壮美的山河，高雅的艺术和金子一般的心。从电视、网络上经常看到，有一些人为社会献出了自己的青春、热血和生命。他们也许长得并不漂亮，但他们的心是最美的。

前段时间，因扑救大火而牺牲的消防战士，他们几次扑入火海救人，全然不顾自己的安危，他们的事迹感动了所有的人。

我们是祖国的花朵和未来，今后的路会很长，让真善美伴随着我们成长，做一个具有真善美人格的人，去建设我们伟大的祖国。

六年级成长作文(篇2)

现在，每当别人惊讶地说：“哟，李有胳膊上长肌肉了嘛！”我的脑海中就会浮现出爸爸陪我一起游泳的身影，总会想起这过程中的酸甜苦辣。

记得两年前，我还是标准的“豆芽菜”体型，爸爸希望我能长得结实一点，于是就天天陪着我一起游泳。刚开始，我觉得游泳很好玩，每次总是兴高采烈地跟别人打水仗，玩得不肯上岸。但是，“好景不长”。冬天到了，爸爸依旧每天带我去游泳。屋外寒风刺骨，游泳馆内虽然开着暖气，可是当我脱了衣服，跳进泳池时，仍然冷得直哆嗦。我游了几十米，就冻得受不了，偷偷爬上了岸，想冲进更衣室洗个暖暖的热水澡。但是爸爸喝住了我，让我通过运动让身体暖和起来，没办法，我只能咬着牙，再一次跳进泳池，只觉得一阵刺骨的冷透过皮肤渗入体内。我不敢停歇，拼命地往前游，一圈，两圈……渐渐地，我适应了水温，觉得身体一点点暖和了起来。爸爸看着我连声称赞，在爸爸的鼓励声中，我创纪录地一口气游了一千米。

后来，我看到一篇文章，上面写道：“如果你经常进行体育锻炼，身体就会越来越棒，意志就会很坚强。”于是我下定决心，一定要坚持游泳。就这样，不管刮风下雨，不管严寒酷暑，我和爸爸都一如既往地坚持着。

如今，每次下水，我至少要游上1000米，我的速度和体力也慢慢超越了爸爸。每当爸爸气喘吁吁地追上我时，他总会由衷地朝我竖起大拇指。

现在，游泳已成为了我生活中的一种习惯，我的身体也越来越棒，回想起两年前瘦小的我，回想起两年来在泳池里的执着，我就会想起爸爸经常说的一句话：“我们在一起成长”，也许这不仅仅是我的成长故事，更是我和爸爸共同成长的故事。

六年级成长作文(篇3)

童年像一颗颗断线的珍珠，散落在地上，里面存着我的点点滴滴。我拾起一颗，走进岁月的年轮。

时光飞逝，我留不住他匆忙的脚步。但学溜冰如电影般在我脑海中放映，是那么清晰。

记得那次是姐姐陪着我练的，姐姐对我的要求很严格，我也只有唯诺是从。

我不紧不慢地穿上溜冰鞋，想要试着站起来，哪知刚起身，半蹲着就感觉脚下要“地震”了。一种不祥的预感直涌心头。我颤颤巍巍地扶着墙，脚下直打哆嗦，硬是“折腾”了好一会才站起来。

我心里的胆小鬼叫嚣了，脱下吧，脱下吧，主人，别再练这鬼东西了。哪知我那“魔鬼”姐姐却非常严厉，板着一副臭脸对我瞎嚷嚷道：“不许扶墙！”她硬是面不改色气都不带喘一下的对我说完了，我真是打心底里佩服她：站着说话不腰疼。

我当时听了也有些茫然，额上一道黑线。我小心翼翼地试着不去扶墙，哪知我一松手，就像个没有重力的娃娃，硬生生地拥抱了大地。

那“魔鬼老妖婆”却只说了句：“站起来！”连扶都不肯扶我一下，我心里有点牙痒痒，恨透了这个没人性的姐姐了。

我拍了拍灰尘，装作很坚强地站了起来，想着：绝对不能输给这“老妖婆”，不能让她看我的笑话。大概是摔了十多次以后，我成为了一个“灰娃娃”。

学会了站立，接着就是滑行。我刚滑出两步，又狠狠地，狼狈地摔了一个马大哈，我自己都觉得我在地上没有“立足之地”了。大概摔了五次之后，我有点心灰意冷，沮丧地低着头，甚至有点想放弃了。

姐姐看出了我的落魄，勉励我说：“你要做一个懒人，放弃的人，一个我看不起的人吗？”

“不！我不是这样的人！”我愤愤地回击道。我撑着地，又站了起来，目光坚定地看着前方，又开始了滑行之旅。

经过一个月的练习，终于，功夫不负有心人，我学会了溜冰。我也明白了，失败，不过是成功他母亲罢了。

当我滑着冰穿梭于这个世界，迎着呼呼的风时，耳边，常常会回响起姐姐的话。。。。。。

六年级成长作文(篇4)

成长中有过很多掌声，但那次掌声，我永远也不能忘记。

那是一个星期天的晚上。我原本正安安心心地玩着电脑，突然，妈妈走来告诉我：“你该做的事都做完了吗？”我不假思索地回答：“当然做完了，不然我怎么会来玩电脑呢？”“真的吗？”妈妈神秘兮兮地说，“你的演讲稿会背了吗？”瞬间，我的心被提了起来。对哦，我的演讲稿还没背呢！我再也没有玩电脑的心情了，赶紧拿起一张演讲稿背了起来。

“唉！这演讲稿怎么这么难背啊！一点儿都不押韵。”我不禁抱怨道。“你要坚持啊，你总不能明天在全校面前丢脸啊！”妈妈说。是啊，在妈妈面前丢脸倒没关系，可如果在全校师生面前丢脸，那可是丢脸丢到家了啊！终于，经过我一个小时的努力，这篇演讲稿被我征服了。

第二天，我穿好校服，来到学校，等喊到“值周班班长讲话”时，我的心一下子被提到了嗓子眼——我太紧张了。伴随着心脏怦怦地跳动，我接过话筒，站在舞台中央，背起了前一天晚上所背的演讲稿。

终于，紧张的时刻过去了——我演讲完了，我给台下所有人鞠了一躬。就在我要直起身时，台下爆发出排山倒海的掌声，这是我第一次被几千人鼓掌。一种自豪感、成功感在我心里油然而生！我走下台，回到原位，心里美滋滋的。看来妈妈说的没错，任何事情充分准备就不会失败。

这是发生在两年前的事，但到现在我还记忆犹新。它不仅给了我自信，更让我明白，做什么事都要认真准备，因为机会总是留给有准备的人。

六年级成长作文(篇5)

在我的记忆中，有许许多多的往事，它们就像海滩上的贝壳一样多。这些贝壳在我的记忆中不断闪烁，其中有一颗格外明亮。

那一颗格外明亮的贝壳，我还记得那使我遇到了“鬼”。啊。”我也觉得很热，感觉自己就在烤炉里一样。我和姐姐一起去河边游泳。那时还小，不知不道河中的危险。我们在河里欢快游泳。我们一会儿比赛谁游的快，一会儿又在扑腾着，拍起的水花可真美。游着游着，我们该回去了，唉，姐姐这时却不见了踪影，我想不会是姐姐先回家了，我想着想着就觉得要不要去找找姐姐呢？可是，我觉得河水凉飕飕的。我就向岸边慢慢地游过去，边游边想：姐姐会不会被水怪吃掉了？呸呸呸，不能乱想，姐姐肯定是先回家给我弄好吃的了。快到岸边时，有一只冰凉的手抓住了我的脚，我“啊！”地大叫起来，我使出了我的绝招“飞毛腿”我踢！我踢！我使劲踢！终于摆乱了这个难缠的“鬼”了。我便快速地向岸边游去，生怕水鬼再来抓我。

回到岸上，擦干了脸上被吓坏的泪水，准备回家找姐姐。但是，我发现姐姐真的被抓了，想到这可怕的场景，我“哇”地一声就哭了起来。后来，姐姐从河里走到了岸上，我看到姐姐出现在我的眼前，我就停止了哭泣。看到姐姐鼻青脸肿的样子，我就问姐姐是不是被水鬼欺负了，可是姐姐说：“哪有，我只不过是摔了一跤而已。”这样，我就放心了。

现在想起来，真是觉得好笑呢。在我成长的道路中会有许多无知，但也同时带给了我知识和快乐。成长是一个过程，在我们成长的过程中，时常会有许多挫折，许多困难，但这都需要我们去勇敢面对，在我们成长的过程中留下美好、欣慰的记忆。

六年级成长作文(篇6)

作为五大文明古国之一，华夏这个有五千多年历史的国度，被誉为礼仪之邦的国度。文明美德是最基础的东西，有不计其数的圣贤让我们明白了一个民族的的文明与美德是展现在该民族每一个人身上的。我们身边就有许许多多品德高尚的，别人我暂且不说，就说一说我的母亲。

我的母亲是我的老师以及很多人以为最具有中华民族孝敬老人，勤劳，朴实的一位妇女，她从事养老事业已经6年了，这6年日日夜夜的照顾老人，哭过，也笑过。

20xx年末，我妈妈当时还是一位出租车司机，她拉的一个女乘客，这位女士是一个养老院院长，路比较远，两人年龄相仿，谈得投机，那位女士便和我妈妈讲她干养老事业的艰辛，自那次之后，一个想法在我妈妈心里萌生：养老事业不好干，谁都不愿意去干，那样老人怎么办呢？我也开个养老院吧。说干就干，在附近找了一套房子，一个养老院就这样开张了。

让我印象最深的是一个叫曾广勋的老人，老人小脑萎缩，经常骂人，儿女说自己在家也都整过，也请过保姆，许多保姆都被他骂走了，妈妈也是抱着试试看的心态接手了这个老人。

曾广勋老人下半身瘫痪，而且自己不能吃饭，需要人喂，中午时我妈妈想看看这个老人到底是什么状况，谁知刚吃两口饭，曾广勋老人便把饭碗打翻在地，饭菜溅了我妈妈一身，瓷碗的碎片在我妈妈的手上划出了N个伤口，年少的我比较冲动，刚想上去教训他一顿，妈妈拉住我说：儿子，老人自己也不想这样，有谁愿意得病啊？谁没有老了的那一天呢？都是病惹的祸啊！我无言以对，是啊，谁没有老的那一天呢？但是我还是认为妈妈这样不值得，我清楚的记得，那天晚上，妈妈哭了，在妈妈的眼泪里，我读懂了：要孝敬老人，妈妈也有老的那一天

从小受到妈妈的熏陶，我也渐渐懂事了许多，许多老人也都夸我是个懂事的好孩子。

记得那一次，妈妈去民政局开会了，临走嘱咐我有事给她打电话，帮他在东西屋走一走，看着点，我信誓旦旦的接受了这任务，下午两点左右，一个老人的家属来到院里要交费，我一下子就蒙住了，这怎么办，那位老人家属还很着急，我一咬牙，坐在办工桌前，模仿着之前我妈妈写的那些收据，用复写纸写了两份，那位老人家属前脚刚走，便有一个老人要上厕所，护理员李叔叔一个人整不了，那个老人也不重，100斤左右，但是年少的我抬动100斤还是非常吃力的，我掐着老人的腋窝，用脚尖把老人的脚尖顶住，学着我妈妈的样子，向后一带，把老人送上了轮椅，在我和李叔叔的配合下，并没有求救我妈妈，妈妈回到家，我听见老人在我妈妈面前夸我，我心里美滋滋的，心想：妈妈养我这么多年，我终于帮妈妈干点活了

我们是新一代学子，是社会文明美德的传承者，让我们从自己的坐言起行上下工夫，告别不文明行为，完善自我，认真践行社会的文明美德，做一个文明的传播者，让文明美德伴我们成长！

六年级成长作文(篇7)

成长的道路上，哪有什么一帆风顺，总会有些跌宕起伏。成功之后收获喜悦，那是因为战胜了困难；失败之后面临的挫折，那是因为你不小心被困难打败了。因为挫折，而哭了，累了，不过不要紧，失败是成功之母，在哪里跌倒，就在哪里站起来。勇敢的重新站起来吧，重回自信，直面挫折。

如果你选择了大海，你也就选择了波涛和挫折。没错，成长就像波澜壮阔的大海，想要到达海的对面，就要去面临一切困难和挫折。一路上尽管坎坷不平，但我们不应该惧怕，鼓起勇气去面对并战胜这些你面前的“绊脚石”，让它们成为你脚下的“垫脚石”。既然付出了，就总会有回报，即使你没有得偿所愿，到达海的对岸，你也获得了宝贵的经验，不要犯之前的错误，继续勇往直前。如果成功了，也不要就此骄傲自满，你只是战胜了一个小的困难，人生的宏图上还有更大的困难与挫折在等着你。

有句古话说的好“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，一把剑锋利，是因为它从粗糙不平的磨砺中逐渐磨练得锐利。梅花香气，是因为它在冬日的苦寒中逐渐磨练了气节。吃得苦中苦方为人上人，尽管挫折与困难使人愁眉不展，但他使人进步，使人生获得升华。

斯迈尔斯先生曾说过：“如果生活只是晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活――至少不是人的生活”。这句话确实说的没错，万事如意在现实生活中是不可能的，古今中外，没有哪个人的生活中能不经历挫折和失败，挫折是人生的一部分。我们不必因为遭受挫折而自叹人生悲惨，那些终归只是些过眼云烟，那并不是你的一生，你的一生还没有结果，你还可以重新开始，不是吗？失败只会成为你的经验，挫折只会化为你奋斗的动力，把克服挫折作为前进的目标，让自己乘着成功的小船向前驶去！

阳光总在风雨后，乌云上有晴空。对于挫折，不必过于放在心上，只要相信一点就行——成长总会因为挫折而精彩。

六年级成长作文(篇8)

沟通，是连接心灵的桥梁，是交流信息的渠道。借政治书上的一句话说：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，每人都有一个苹果；我有一个想法，你有一个想法，彼此交换，每人就有了两个想法。”

只有好好学习才能好好沟通，记的有一次，我朋友的家长因为没知识，在一次做生意时搞砸了，让领导给吵了，他也因为这样烦恼过。但是他在一次次的沟通和学习后，就变的会说了。当然，这一切都是在沟通的功劳。都是通过与顾沟通，他懂得了许多处世经验。这让我知道了很多东西，让我知道了要好好学习，那样才能与朋友或者同事好好沟通。

沟通，是成长中的重要步骤,是心灵的桥梁。如果没有了心灵的桥梁，你将与外界隔绝，成为一个孤独的人。

三人行，必有我师。你应该在社会中沟通，与他人学习长处。学习他们的生活经验，你将可以挑战人生中的艰难，突破障碍；学习他们的学习经验，你将可以在同龄中，考场上出类拔萃，成为群星中最耀眼的人。

六年级成长作文(篇9)

“观察，观察，再观察。”这句话是巴甫洛夫所说。我觉得我们还要“阅读，阅读，再阅读。”读书可以让我们的生活充实；让我们的精神更加富有；让我们的心情更加平静。我们在书中不仅能获取知识，还能解决心中的疑惑。史美尔斯说：“书籍是最有耐心、最能忍耐和最能令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。”那我想，我们也不应该抛弃书籍。

《拉鲁斯趣味科学馆》是由法国拉鲁斯出版社出版，由吉林科学技术出版社引进的一套儿童百科绘本，全套图书共七本，内容丰富多彩，包括：科学、动物、自然、历史、世界、英雄、职业等。从中我领略到了大自然的神奇，认识了许多传奇的英雄，了解了诸多权威的历史……世界太有趣了！这些书使我开阔了视野，让我走遍了世界。走到了历史悠久的文明古国埃及，走到了无边无际的沙漠，走到了枝繁叶茂的森林里，走到了波涛汹涌的海洋边，走到了……

读书不仅让我走遍了世界，还让我在书中的世界里走得多姿多彩。赏不尽人间百象，读不完生活酸甜苦辣。

《鲁宾逊漂流记》这本书让我印像深刻，让我真正明白了“靠人不如靠己”这句话；《小学生必背古诗70首》这本书里的古诗我大部分都会背，每当和同学一起交流时，都让我情不自禁地感到一阵阵自豪感；《伊索寓言》中一个个有趣的故事后面都蕴含着一句简单明了的道理。

在读书中，我学到了很多知识，明白了许多做人做事的道理。读书，伴随我快乐地成长。

六年级成长作文(篇10)

小草在阳光下蓬勃生长，一碧千里；花儿在阳光下竞相开放，鲜艳夺目；鸟儿在阳光下欢快翱翔，叽叽喳喳；小鱼在阳光下悠然戏耍，嬉戏打闹……我也在阳光下成长。

回首往事，我从来没有失去过阳光和雨露。

“我得证书了，我得证书了。”我拿着证书，欢呼雀跃，心情分外激动，因为在我的努力下，终于取得成功。抚摸着证书，心里的成就感油然而生。

记得三年级的时候，妈妈让我上艺术班。舞蹈、声乐、书法、武术……可我仿佛对习作情有独钟。我早就对习作有所了解，它可以让人爱读书，善于观察。“林海音的《城南旧事》、高尔基的《童年》、老舍的《骆驼祥子》……”更让我如痴如醉，牵肠挂肚。

刚一进门，哥哥姐姐的作文就令我啧啧称赞，心慕手追。那精彩的片段，那细致的描写，无不让我瞠目结舌。我也跃跃欲试，坐在座位上，拿起笔构思，这不禁让联想到未来：我成为教育家、习作家，用自己的真情实感打动后人，让人受益。走出国门，让外国人也欣赏我中华结晶。

开始写了，我绞尽脑汁，冥思苦想，可怎么想也想不出来，我怒不可遏。可看看别的哥哥姐姐，他们写的文章不易一字，不赞一词。我心里暗暗佩服，可又十分恼怒。

老师走到了我的身旁，给了我殷切的鼓励，让我更加爱习作了。程端礼说过：“劳于读书，逸于作文。我每天读一篇文章，背一段话。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，经过日积月累，我已大大的进步。

四年级的时候，老师便让我们写征文，那可是我朝思暮想，求之不得的呀，我每日背的语段，那美妙的句子，那恰当的词语，让我意马心猿。我真恨不得一下写完，“动静相衬、托物言志、抑扬结合、铺垫悬念……”成了我习作的法宝。很幸运，我阅读的书，背得语段，都派上了用场。我以风驰电掣的速度写完了征文。心里笑开了花。

“种瓜得瓜，种豆得豆。”我种下了辛劳，洒下了汗水。收获了喜悦的果实。可“活到老，学到老。”在知识的的无边苦海，我将努力作“舟”。

我在阳光下成长，阳光给了我生活，给了我充实，更加给了我梦想。我将在阳光下快乐成长。

六年级成长作文(篇11)

时间像清澈的河水，载着悠悠的笑声流去；岁月如乐章里的音符，奏着一首动听的歌，随风飞入记忆的粉盒。

老师，您那一个个动人心弦的微笑，就如一缕温暖的阳光照进我的心房，成为我永远也不会忘记的回忆，我会永远珍藏在心中。

记得那是一节英语课，老师匆匆地走上了讲台，略显疲惫的面容总是流露出淡淡的微笑，黑黑的长发也随着她的步伐在讲台上不停地飞舞着，手中的粉笔在黑板上发出“刷刷”的声音，恨不得把所有的知识都交给我们。讲过后，老师向我们提出了一个问题。接着，老师的目光在班里环绕着，我的心“怦怦”跳了起来，老师会提到我吗？万一答错了怎么办？我感到时间是那么的漫长。终于，老师的目光一下子聚集在了我的身上。我不禁感到一阵紧张，但还是听见了我的名字。我一惊，连忙站了起来，这突如其来的一瞬间使我措手不及，脑子乱成一团麻，那么多学生的目光都望着我，使我更紧张了，教室里安静得似乎能听到我急促的心跳声。刚好这个问题我不是太会，如果答错了怎么办，老师会不会责怪我？同学们会不会嘲笑我？

就在我不知道该怎么办的时候，我的目光和老师期待的眼神一触，那一瞬间，我来不及多想，只得支支吾吾地说出了自己的答案。话音刚落，下面忽然传来一阵嘈杂的议论声，我猛然意识到----答错了。空气如凝固了一般，我像一个无助的孩子，等候着老师的发落。我低着头，不敢看老师的眼睛，等到的一定是老师的失望、生气与责备。忽然，我的耳边传来一阵如天籁般的声音：“是吗?不要紧张，慢慢地想，老师相信你......”。我心里忽然流进一股暖流，我微微地抬起头，老师正微笑的看着我，那是一个怎样的微笑啊！如冬日的一片绿荫，如沙漠里的一缕甘泉，如黑暗中的一缕阳光......

顿时，我仿佛又拥有了自信，经过老师的耐心引导，我顺利地回答完了老师的.问题。

我高兴地坐下，心里还荡漾着这一份小小的激动，老师刚才的微笑，似乎烙在了我的脑海里，也将永远在我的心中珍藏。

六年级成长作文(篇12)

人，无论如何都要面对成长。有的人渴望成长；有的人害怕成长；而有的人则尚未成长。我，到底有没有成长呢？

我渴望成长。我渴望着什么时候可以被家乡的亲戚称赞我是个大学生，说我长大了。我也渴望被弟弟妹妹当成大哥哥。我还想要长大后去交更多好朋友，和他们一起分享快乐，分担痛苦。我更想摆脱小孩身份，我不想再被大人限制住我的一些自由了，我想大声地告诉他们：“我长大了！”

可是，我又很害怕成长。害怕成长所带来的改变；害怕考不上好中学，好大学；害怕给家人添麻烦；害怕被瞧不起。我害怕长大了要面对死亡。我害怕长大后忘记童年时的欢乐，忘记我的孩子可能也处于和现在一样的教育，他不是开心的学习，而我不理解他，害怕被孩子怨恨，害怕忘记爸妈对我的好，只记得父母对我们的打骂，从而心生怨恨，报复父母。

我还疑惑自己到底有没有成长。虽说我比起从前来说似乎成长了许多，可我并不感觉自己成长了。许多事还要父母帮，还有小孩那任性的脾气，还没有对责任心的理解和不懂一些礼仪，都让我感觉自己还小，不懂事。可又有一系列的事实证明我的成长。例如我可以帮家长分担一点家务，减轻一点负担，缓解一些疲劳。虽说有时也还会犯下一些错误，但我都能正视错误，改正错误，并大胆承认错误。因此，我实在不明白我有没有长大，谁能告诉我们啊！

我还对成长的概念不强。可我知道，人，每一天都在成长，只是成长的步伐快慢大小而已。我给自己定了个目标，每天成长一小步。其实所谓成长，不就是心理的成长与身体的成长吗？每天只要成长一小步，日积月累，就会成长一大步。

成长其实并不难，只要辛苦一下，每天一小步，就能够成长很多。

六年级成长作文(篇13)

白驹过隙，屋前的小树一望不到顶边，蓦然回首，成长的足迹只留给了我无限的快乐……

童年的我，享受在父母温暖的怀抱里，进入小学时，知识充满了我无知的心灵，我沉浸在知识的海洋里，坐上数字组成的小舟，划着文章组成的小桨在此中思索，在此中吟诵，渐渐地，我便在快乐中长大。

无可否认，其中的欢乐像蜂蜜一样，吃多了，也有几丝异样的酸苦

记得有一次，我的成绩很不理想，本来就很伤心，一位在家中能找到一丝安慰，没想到，他们破天荒地的对我大吼大叫，临末了，叫我再做几张买来的试卷，拖着疲惫的身子走到自己的房间，多想趴到床上睡个十天八夜，把什么分数，试卷抛到九霄云外，只是想这么一直睡下去，睡下去，似乎在梦里，也听到家长在说：“不行，这么差的成绩，以后可怎么上好学校……”

不管经历了什么，在我看来，成长中的烦恼就像一杯苦咖啡，成长中的快乐就像一勺糖，越放越甜，苦中有甜，甜中漾苦。可这其中的滋味全由自己调配；成长像一条崎岖不平的小路，踏上了这条路，也就不可避免的遇到了烦恼，虽然充满了荆棘和坎坷，但两旁的风景只有自己独享，如此，成长中的烦恼何不是成功后的喜悦，回收后的快乐？

对那些认为成长充满了烦恼的同学，我只想说：也许你正面临着烦恼，也许暴雨之后泥泞了你前进的脚步，但千万不要气馁，因为这样地过程才有价值，之后的回首才会快乐……我会珍惜这宝贵的成长历程，因为我的成长不烦恼，有的只是无限的快乐。

六年级成长作文(篇14)

以往人们常说：孩子的生活是无忧无虑的，是幸福的，没有烦恼的。可我并不这么想。现在的孩子成长的袋子里不知装了多少的烦恼的星星！

周六早晨，当我还在暖和的被窝里做着甜甜的美梦时，妈妈就像一个无限闹钟一样把我叫醒，“女儿，快起床做作业啦！”“妈妈，不要嘛，我要睡觉觉。”我撒娇地说，但看见妈妈那张怒不可遏的脸，我只好离开这世界上最温暖的被窝，走到最冰凉的书桌前。“啊，我的妈呀，妈妈，这可是我从你肚子里出来见过的最多的作业了！”我情不自禁的苦苦哀道。当面对妈妈那张严肃的脸，我知道无论怎样反抗都是不济于事的我知道无论怎样反抗都是不济于事，只好听天由命了。我一边心不在焉地写着作业，一边不耐烦地听着妈妈的唠叨、批评“你怎么这么粗心，英语的单词总是记不下来；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上六年级开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训……

我真想对妈妈说：“我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的‘果实’也有干瘪和饱满之分。我也只能尽力而为了！”阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。烦恼，会让我更快的成长！

六年级成长作文(篇15)

人生中，每个人都会经历许许多多的风雨，所谓“风雨”，就是在生活中经历的一些不确定的事儿，突发的事儿。

记得有一年夏天，我们学校下午刚放学，天空就下起了瓢泼大雨，整个校园陷入了“恐慌”。同学们七嘴八舌地议论：有的说“坏了！我没带伞。”有的说“我没带伞，又没人接我，怎么办啊？”有的说“我给妈妈打电话，让她来接我。”……

我在心里想：哈哈，幸亏有人接我，而且我家的电动车上还安装了雨伞。正当我幸灾乐祸的时候，一个电话打了过来，啊！是妈妈的电话，她一定是要安慰我别着急。“儿子啊，我在加班，接不了你啦，等雨小一些，自己回家吧！”我想：妈妈接不了我，还有老爸呢！我又打了个电话给爸爸：“喂，老爸，你能接我吗？”“不行，单位收购粮食，我正在做统计文件呢！你自己回家吧！”我顿时觉得自己是那样无助。

我转念一想：自己回去就回去，作为一个男子汉，这点风雨算什么？正准备冲入雨中，顿时一大堆想法又涌了出来：不行！估计到家之后就成“落汤鸡”了。在学校一直等，等到老爸老妈下班来接，不行，不知要等到猴年马月。搭同学的便车，不行！大家都在焦急地等待。这时，一个同学兴奋地喊：“我可以骑自行车回家了，我早就想在大雨里飙车了！”突然在我脑子里闪过一个既疯狂又大胆的决定——也骑自行车回去。

说做就做，我冲出学校，骑上自行车就往家里赶，车轮边水花四溅，把我的裤子都弄湿了，我全然不顾，只想快点到家。到家之后，我浑身上下没有一点干的。赶紧洗了个热水澡，换了一身干衣服。

后来爸爸对我说了几句耐人寻味的话“经历了这次考验，你是否懂得一些深奥的道理呢？这正如你们刚学的一篇课文《桃花心木》中的一个道理：在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。你也要像桃花心木一样独立自主，这样的话，你长大以后，就不用太依赖我们了。”我听了之后，感触十分深刻，是啊，只有能经得住风雨的人，才能养成一颗独立自主的心，才能坚强勇敢！

六年级成长作文(篇16)

宽容如同和煦的春风，可以温暖我们的心田；宽容如同连绵不断的细雨，可以滋润我们的心灵；宽容好似火红的秋叶，可以装扮我们的世界；宽容宛如白茫茫的大雪，可以净化我们的灵魂。在妈妈的宽容与鼓励之下，我这棵小树苗在慢慢地成长……

周二的中午，我吃完饭后习惯性地向钢琴凳走去：“妈妈，来吧！我开始练习了。”妈妈像往常一样坐在凳子上，不言不语地低头看着手机，一会儿皱皱眉，一会儿笑笑，一会儿叹叹气……我周而复始一遍又一遍地弹着那些枯燥的音符，开始有些不悦了：为什么妈妈可以看手机，而我却不可以？为什么我要坐在这里练琴？为什么……

这时，妈妈发现我有些走神，就放下手机，严厉地说道：“干什么呢？赶紧练！练完后好写作业。”我只好压着心里的不满，继续练起琴来。“把这个不熟练的地方，再多练习几遍，这儿也是！妈妈一边说着一边指着谱子说道。妈妈的话，激怒了我内心最后一道防线，我用力地弹着每个音符，似乎想通过他们诉说我内心深处的委屈，眼睛里噙满里泪水，轻轻一低头，泪水便滑落下来……

“走吧！上学去，别练了！‘我收回眼泪，带着两个红红的眼圈无可奈何地走出来家门去上学。

“回家咯！放学咯！”同学们兴奋不已。可却一点也不开心，带着沮丧与不快走出了校门，远远地看见妈妈在对我微笑，我心想：别再不开心了，被妈妈发现又会引出其他话题来。我强装颜笑跟着妈妈回了家。回到家，打开门，一股美味的饭香扑鼻而来，心情也明朗起来，顿时有了胃口。就在这时，妈妈走过来轻轻地对我说：“今天中午练钢琴的事情，妈妈向你道歉，妈妈那么着急是想让你赶紧将谱子练熟练些，不过我还是太着急了。”听到妈妈说的这番话，我鼻头一酸，又红了眼圈……

成长的路上，离不开妈妈的爱，也离不开妈妈对我的宽容，就像鸟儿离不开翅膀，船儿离不开船桨一样，就这样，我在妈妈的爱与包容下，茁壮成长！

六年级成长作文(篇17)

每一个人在成长中都会“邂逅”烦恼，我也不例外。

那天，雨下得很大，天空黑压压一片。放学后，我冒雨跑回了家。进了家门，我不顾全身的雨水，兴致勃勃地拿出一张兴趣班报名表递给妈妈，说：“妈，我要报书法班！”妈妈接过报名表仔细看了看，慢条斯理地说：“还是报奥数班吧！书法对于学习作用不大，就不报了。”我一听，顿时像泄了气的皮球，不高兴地问道：“为什么一定要报奥数班呢？书法怎么对学习作用不大？”妈妈没有回答我，系上围裙赶紧做晚饭去了，只留下我一个人在客厅。

不一会儿，爸爸下班回来了。我迫不急待地跑上前去，递上报名表，对爸爸轻声说道：“爸，跟您商量件事，我想报书法班，不想报奥数班！您看……”话还没说完，爸爸仿佛跟妈妈商量好了似的，回答说：“还是报奥数班吧！毕竟你现在是高年级了，功课是不能落下的。”我哪里还听得进爸爸在说什么，气呼呼地将报名表“啪”地摔在了地上，顿时涨红了脸，大声吼道：“为什么我就一定要报奥数班？我还有没有一点自由了？”厨房里忙碌的妈妈闻声，赶紧跑了出来，很是紧张地望着我们，生怕我们“打”起来。我委屈极了，眼泪不争气地流了下来，脸也涨红了，拳头也握紧了，好像一个即将上战场的“斗士”。一见这架势，爸爸厉声喝道：“你这是什么态度？”妈妈在一旁立马“拉架”，温柔地对我说：“我们这样还不是为你好？”但我像似被击怒了的“雄狮”：“你们总说为我好，为我好，可有想过我的感受吗？”说完，我捂着脸跑进了书房。

窗外，雨依旧下得很大，用滂沱大雨形容一点不为过。望着这下个不停的雨水，我的心情也像被淋湿了一样沉重，我喃喃地问：“这雨什么时候才能停？这种天气什么时候才能雨过天晴？”

六年级成长作文(篇18)

我喜爱舞蹈，喜欢跳舞。在跳舞的道路上我力尽了艰苦，是他让我有了烦恼，有了半途而废，却一次次又坚持不懈，取得了成功。在我的童年增添了色彩。

那是一个炎热的夏天，太阳公公火辣辣的，快要把人们烤成“盘中餐”了。我满怀着愉快的心情，去热闹的市场街闲逛了一圈。突然，看见有一群人围了一圈，大人小孩都在，他们在看什么稀奇事，不一会儿，我也被吸引过

一位老师再教一群活泼可爱的孩子们跳舞，他们翩翩起舞的舞姿像一群彩色的蝴蝶在空中飞舞；像善良的小天使在嬉戏；像美丽的蜻蜓在点水。我被这迷人的舞姿吸引了，看得那样入迷。当我苏醒时，这团小精灵已经走了。

回家后，我就吵着妈妈给我报舞蹈班，妈妈就给我报了。刚开始学的时候觉得非常有趣，简单，老师教我几步就会了。在老师的带领下，我学会了拉丁舞中的“恰恰和伦巴”。下一步就是“牛仔”。

老师先给我们跳了一段，之后又教我们步子。我看老师跳，老师一会儿扭东，一会儿扭西，弄得我眼花缭乱，头昏脑胀，心里一定不好学，果然不出我我所料，在学的过程中，有一个步子非常难，我学不会就放弃了，也对舞蹈充满了厌恶。

这天下午，我去看小班学习舞蹈的情况什么样。我看见了一位穿着红色短袖，白色短裤的小女孩，她也正在学伦巴。我看见这位小孩也遇到了困难，和我一样几个步子不会，我看见她在一直努力，下课时还在拼命，脸上的汗水从脸颊流到颈项。她这样坚持不懈、锲而不舍的精神深深的打动了我。于是我立刻换了换鞋，自己在镜子面前练了起来，过了几分钟后我学会了，欣喜若狂。只要一有时间，我就会练舞蹈。就这样，我参加了各种舞蹈比赛得了很多奖，什么金牌银牌都有。

在艺术的道路上，使我明白了很多道理：无论做什么事都不能半途而废，要坚持不懈。成功是没有捷径的可走的，只有付出艰苦的劳动，才能收获绚丽的成功之花。

六年级成长作文(篇19)

上周我们的作文训练题目是《成长的路上有你相伴》，写的是父亲。 周五评讲作文前，每个班我都挑出三篇优秀作文，让小作者朗读自己的优秀作文， 在七二班上作文课时，正好洛阳的一批老师来我们学校参观学习，教室里涌进七八位老师。当时薛浩语同学正在念自己的作文，我已经看出她的紧张，但慢慢地，自己被自己的情节所感染，读到情真处，激动得泪流满面。 两个班都是同样的情景：学生在朗读自己笔下的父亲时，都是难以抑制激动的感情。 上完课，我很遗憾：为什么我没有和学生共写这篇作文呢？在我听学生读作文时，我也想到了我的父亲，他也像山一样，像大树一样支撑着这个家。而且，我的生活阅历比学生多，我想我写出来的文章再配上背景音乐，读出来会有多震撼！ 由此，我想到郑州一位优秀教师来修武为我们讲课，她谈到自己教语文的经验时，说到了几点，其中就有一点是：和学生共写作文。 曾经有一次，她布置了一个作文题目，交上来的作文都是敷衍了事，于是这位老师就这篇作文题目，自己写了几千字的文章读给学生听，学生们十分惭愧，重新写了一次，这次就是高质量的作文了。 可是，我错过了一次多么好的机会啊！以后，如果是师生共同话题，我也写一篇，和孩子们共享！

四年级想象作文

当下是写作最好的时代，作文可以锻炼我们组织语言的能力。作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识通过写作表现出来。什么样的作文值得去借鉴？或许你需要"四年级想象作文"这样的内容,供你阅读参考，并请收藏本页面！

四年级想象作文【篇1】

叮铃铃——上课了。

一上课二阶堂就给大地妈妈来了个拥抱，然后说：“今天我们班来了两位新同学，是姐妹俩。

“大家好，我叫茉梦。”“大家好，我叫妃雪。”

“好你们俩个的座位在那里。好，我们开始上课。”

“下课”

一下课，雪敏（新人物）就找茉梦和妃雪，问她俩是不是有守护甜心，还说她俩长得像星星组班的亚梦和璃茉，可惜她俩转学了。

茉梦说：“我有4个守护甜心，妃雪有1个，还有一个蛋。”“远方的蛋动了一下。

“哦，我叫雪敏，你可以加入守护者吗？”“守护者？有星星组的吗？”雪敏想了想说：“有，怎么了？”

茉梦答应了。妃雪不解的问：“你不是不想见到唯世和清雪琳琳吗？怎么……”“呵呵，我想报复他们。”茉梦不自然的笑着说。

可是没想到清雪琳琳也坐在Red。jock的位置悠闲得喝咖啡，（其实清雪琳琳一看到茉梦和妃雪就知道她们是亚梦和璃茉）而唯世坐在Black。jock的位置。茉梦和妃雪自我介绍了一下就都坐在Q.chair的位置（有2个哦）

茉梦问清雪琳琳她得守护甜心在哪？清雪琳琳慢吞吞的说：“出来吧紫蝶。”“大家好我叫紫蝶是清雪琳琳的守护甜心。”

哇，妃雪的蛋破了，出来来了一个跟妃雪一模一样的守护甜心它说它叫默默，是妃雪理想中的自己。茉梦问它：“她理想中的自己是什么？”默默说：“这个保密！”

下部预告：“什么，陷害茉梦和妃雪？妃雪理想中的自己都会在下部出现哦。

四年级想象作文【篇2】

未来是美好的，未来的科技会有多发达?未来的我们的衣着会怎么样?让我们带着这种疑问来相互畅谈一番吧!

未来的汽车，一定很高级。未来的汽车不仅可以在地上开，竟然还可以变色，还可以“飞”呢!这是怎么回事?原来在汽车里，还有一个“遥控”，专门是设置一些汽车变色、汽车起飞等功能的。遥控上换色的按钮时颜色切换的按钮，红色的按钮时起飞用的，一按这个按钮汽车就会慢慢的起飞，竟然还会伸出“翅膀”。绿色的按钮时用来汽车在天空飞翔加速、减速的。好像遥控赛车啊!有人一定觉得这未来的汽车真棒啊!可是有人也一定会觉得这汽车在“天上飞，地上开”的时候会污染环境呀!只一点自然不用担心。汽车里有未来的科学家克隆出来的不知名的东西，是专门吸收二氧化碳的。

未来的汽车是多么神奇啊!

未来的我们的衣物即使笑了，也可以调到你合适的尺寸，女孩子的衣服肩膀上有一朵花。这朵花可不是像一些衣服上绣的花哦。只要把这多花向左转，衣服就会变大，向右转，衣服就会变小。男孩子的衣服肩膀上是一个小怪兽。调节衣服尺寸方法当然也和女孩子的.衣服调节尺寸方法一样。

未来真美妙啊!

四年级想象作文【篇3】

我想发明一个会飞的的木屋，人们可以乘着它去各地旅行。

这种木屋的外形和普通屋子差不多，有门有窗。颜色可以随意调换，门后有一个显示屏，只要输入你想要的颜色，它就会立刻变色。它的屋顶有许多五颜六色的气球，这是助飞的，平时在陆地会自动隐蔽。屋底有四个小轮子，安装在四角，和飞机的滑翔翼一样，帮助气球在地面滑翔，成功飞行。当然，如果你想要在陆地旅游，可以直接把它当成轮子。

木屋可以随意切换海陆空模式。当你想去天上或外太空旅行，按下写有“空”字的按纽，气球就会出现，然后自动充气，把房子渐渐带到空中，去你想去的地方。如果你想在陆地旅行，直接按下“陆”字键，轮子便会出现。你想去海上，按下“海”字键，轮子会消失，出现充气垫，在海上行驶。不管是在海陆空哪个地方，只要遇到“同行者”，木屋就会发出警报，以免发生事故。

木屋带有火警和自动清洗设置。如果房子脏了，屋顶有个设置可以自动喷水，只需在一个水箱里灌水，不用你动手，木屋就被洗得干干净净。如果着火了，屋子天花板上的感应器可以发起警报并自动喷水。

这个木屋给人们出行带来方便和安全，一直是我的梦想，我一定要好好读书，争取早日实现这一梦想！

四年级想象作文【篇4】

如今社会越来越发展，我们的食物也要改变一下。

在未来的22世纪，有种神奇的汽水将会上市在这里。这种汽水，是一个不可思议的汽水，在它的瓶子中间有一个像甜甜圈的东西，因为：我们喝汽水时，打开瓶盖的时候，汽水总会从瓶子里面冒出来，这时，那个就可以接住汽水，以免流到手上，把手弄得粘粘的，多恶心呀！

这种汽水不但有这样的功能，而且还能填包肚子。

它分成四部分，各是四种颜色，红、黄、蓝、绿，这四种颜色。

红色代表肉，如：鸡肉、鱼肉、猪肉……

黄色代表罐头食品，如：香菇肉酱、午餐肉……

蓝色代表汤之类的东西，如：稀饭、汤……

绿色代表素菜，如：萝卜、大白菜、芦笋……

这种汽水，不含防腐剂，对我们的身体也有很大的帮助。有了这种汽水，又方便又美观，而且还物美价廉，一瓶只要“6元”钱而已！

我希望在以后的日子里，也能用上这种汽水。这样就能够体现中国的经济很发达，很厉害，这样才能让日本、外国……也要心服口服。

四年级想象作文【篇5】

今天下午，我和妈妈正在睡午眠，“铃铃铃…”传来一阵手机铃声。妈妈拿起手机说：“喂，您是谁?”“我是门卫，你们家有个包裹，赶快去邮局领取吧!记着要拿身份证哦!”我一听非常高兴，想肯定是我可爱的机器人瓦力寄回来了，于是和妈妈赶紧骑自行车取瓦力去了。

到邮局了，可是邮局的门已经关了一半了，妈妈硬钻进去，拿出身份证问：“请问包裹在这领取吗?”那位叔叔说：“包裹不在这儿取，在东五十米的那个邮局取。”说完，他用手指了指。我和妈妈便以风一般的速度向那个邮局奔去。到了，妈妈又拿出身份证说：“请问包裹在这领取吗?”那个阿姨说：“请随我来。”我在外边看着自行车，过了一会儿，只见妈妈拿着一个小盒子出来，妈妈看着我着急的样子不忍心我多等就要拆开，我对妈妈说：“回家再拆吧，现在拆开弄坏了怎么办呢?”

啊，终于到家了!我回家第一件事就是拆开这个小盒子，我用小刀小心翼翼地在盒子上割开一条缝，拆开了，我看到了好多防震泡沫，可爱的黄灰色的瓦力被包在一个透明袋里，做工很精致。我拿出来左看看，右瞧瞧，发现它的头和胳膊可以自由的转动，它的惯性极强，用力推它可以跑出很远。

晚上，我把一个假刀放在瓦力右手上，用剪刀剪了一个小盾牌放在瓦力的左手上，还用纸做了一个头盔，大喊“瓦军来了，快跑呀!”我让爸爸妈妈看了看，他们都说很漂亮。

我反复的把玩着瓦力，不忍心放下它，这可是我日日盼夜夜思的可爱的机器人瓦力啊!

四年级想象作文【篇6】

七星瓢虫的天地我的翅膀是橙红色的，上面有七个黑点，人们都说我们很漂亮，我喜欢吃蚜虫、介壳虫等害虫，大大减轻了树木、瓜果等农作物遭受害虫的损害，是人类的好帮手。我在家族里排第63，有40个哥哥和22个姐姐，57个弟弟和38个妹妹。我的.爸爸妈妈和蔼可亲，对我和兄弟姐妹们可好了，我们都很爱爸爸妈妈。我，是一只七星瓢虫。

觅食，是我们生活中重要的一部分。今天，我和兄弟姐妹们在爸爸妈妈的带领下，我们来到蚜虫繁多的槐树林。我很高兴，浑身充满了力量，刚才的饥饿感不翼而飞。我瞄准了一堆正慌忙逃窜的蚜虫，小心翼翼地向他们爬去。我一步步逼近他们，趁他们没发现，我加快脚步，一扑便捉住了蚜虫。他们不停地挣扎，我想：你们还是乖乖地到我嘴里去吧!别再做无谓的挣扎了。”蚜虫们不知是猜透了我的心思，还是已经筋疲力尽，竟不动了。我慢慢地享用着丰盛的早餐。不一会儿，妹妹向我缓缓爬来，我看她失落的表情和瘦弱的身躯，就知道她没有捕到蚜虫。我马上把我捕到的蚜虫都给了她，她很激动。她大口大口地吃着蚜虫，我看到她这么高兴，不禁笑了起来。突然，树上出现了一只变色龙。我们快速分泌出我们的武器——一种黄色的液体。液体极刺鼻的气味令敌人仓皇退却，我们则为我们的成功反击欢呼雀跃!但不一会儿，又有变色龙来袭，我们就使出了绝招——装死!我们不约而同地把脚收在肚子下，从树上落到地上，躺下装死，我们这招百试百灵，把敌人瞒住了，等敌人走后，我们又欢呼起来!我们回到家，已经是中午了。我躺在地上享受着日光浴，进入了梦乡。我被一阵欢呼声吵醒，原来又要去觅食了。

晚饭后，我看着那轮皎洁的明月，闭上了眼睛，模模糊糊地飞进了我的童话世界，开始了奇妙而有趣的旅行

四年级想象作文【篇7】

假如我长大以后，我成为了一个服务员。我会尽心尽力地为各位顾客服务，无论那个顾客态度是否好坏，我都愿意承受他的责骂。我会尽自己的力去做好每一件事，我希望几乎都不会被搞砸。我会诚心诚意地尊重老板，按照他的指示去做，绝对不会拖拖拉拉。

假如我长大以后，我成为了一位老师。我会温柔地对待每一位同学，不会让他们受到心灵或是身体上的伤害。我会用心去做好一个所谓的老师，在任何人的面前不会显得高端，只是在任何人眼里都算是优秀。我会去举行各种的活动，去让孩子们接近大自然。

假如我长大以后，我成为了一位服装设计师。我会细心地设计图纸，不会有马马虎虎的现象。我会请来心灵手巧的妇女亲自来编织衣服，我会认真地监督，不会去偷懒。我会每一天都检查衣服是否有问题，衣服是否不符合要求等等，我会去做到最好，给别人做榜样。

假如我长大以后，我成为了一个护士。我会微笑着接待每一批病人，让他们康复完全。我会非常仔细地做检查，绝对不会有半点缺陷。我会关心地询问他们的病况，让他们感觉到温暖。

假如我长大以后，我成为了一个女警察。我会接到讯息后快速地赶到现场去处理问题。我会英勇地与小偷作战。我会冷酷地给犯人拷上手铐，让百姓们永得安生。

假如我长大以后，一事无成，那么我会成为什么呢..？所以最主要的，还是得靠现在。同学们！努力吧！

四年级想象作文【篇8】

洛克王国里，大家正在进行魔法学院的新人典礼，魔法学院里人山人海。

格里芬院长正在为新生致辞：“亲爱的学生们，我是魔法学院的格里芬院长，很荣幸……”

“轰隆”一声巨响穿透了洛克王国，相信大家已经知道了，这就是使用麦基爷爷的穿越器的晓明。晓明这时已经躺在了体育场上。霎时，魔法学院人山人海的操场已经变得空无一人了，所有的人都到了体育场上。

洛克也来到了体育场，看看这到底是怎么回事。

晓明渐渐苏醒了，发现自己就躺在洛克王国的体育场上，自己也很惊讶，心想：看来麦基爷爷的机器真的发出作用了，这里就是我非常向往的洛克王国呀！

洛克挤到了最前面的一排，问晓明：“你好，你叫什么名字？我叫做洛克，是魔法学院的学生，希望能和你这样神奇的人做个朋友，可以吗？”

晓明望了望洛克，已经看出了洛克崇拜的眼神，看了看附近的人，脸红了——这是他第一次在这么多人的面前，尤其是最喜欢的人物面前出这么大的丑，心里很是不高兴，他还是回答了洛克的话：“你好，洛克，我叫做晓明，呃，来自……”

四年级想象作文【篇9】

如果我成为了一棵“大树”，我会尽我最大的能力来帮助那些需要帮助的人……

如果我成为了一棵“大树”，在暖洋洋的春天里，我会让我的枝叶全部苏醒，让我的身体变得枝叶繁茂，让人们感到寒冷的冬天已经离去，万物苏醒的春天已经到来。如果我生长在繁华的都市里，我会尽我最大的能力让这个城市再多一份生机……

如果我成为了一棵“大树”，在酷热的夏天里，我会让我的身躯遮挡住强烈的阳光，让我的身体成为一小片阴凉地，我看到那些弟弟、妹妹、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们都陆陆续续的来这乘凉。一会儿，两个爷爷到这儿下象棋；一会儿几个奶奶来这里打麻将，一会儿，一些叔叔阿姨们在这打牌……

如果我成为了一棵“大树”，我会在狂风怒喊的秋天里，尽我最大的努力，让这片荒地少刮走一些泥土。让那些动物们能在我身边避风，不再让它们觉得秋天的风，是那么地刺骨，给它们一点点心灵上的温暖……

如果我成为了一棵“大树”，在大雪纷飞的冬天里，我会让那些冬眠的动物睡在我的树洞里，让它们感到冬天不再那么寒冷，让它们觉得在我的洞里，是那么地温暖如春，是那么的舒适……

如果我成为了一棵“大树”，我要尽我最大的能力为它人服务，无论春夏秋冬，无论天气多么温暖，多么炎热，风多么大，雪多么厚，我都会尽心尽力地帮助你……

四年级想象作文【篇10】

会议结束后，我老是在冥思苦想如何制作模型——因为我虽然会做点针线活、手工什么的，但要我使起锤子、刨子、刻刀这些工具，可是比登天还难。

回到家，我一直闷闷不乐。“到底怎么办呢？”我坐在书桌前，望着面前的机器娃娃，皱起了眉头。

“有了！”我突然高兴得跳了起来——我有一个大表哥，他学过篆刻和机器人，心灵手巧，会做好多东西。找他不就好了？

机会终于来了：爸妈要带我去大表哥家吃饭！耶！

我们匆匆忙忙地到了大表哥家，大姨妈非常高兴，一会儿端茶送水一会儿洗水果，亲热得不得了。但我就像一个塑料玩具一样，没有一点感觉。

开饭了，桌上的美味真多呀：有炸虾、烤鹅、猪排、蔬果沙拉、罗宋汤……可我却没胃口，当这些美食进嘴后，味蕾根本没有尝到味道——想模型想得太认真了。

我早早地下了餐桌，向大表哥做了几下我们的求人暗号，大表哥点了点头，做了一个OK的暗号，也跳下了餐桌。

我把大表哥连拉带扯地带进了他的“总统套房”，坐在了小沙发上，把事情告诉了大表哥。

“哦，怪不得我觉得你今天脸色不对。”大表哥若有所思地说，“既然你不会制作模型，那可以制定学校的规矩呀！”

“可别人都在做模型，我就写张纸，不大好吧。”“我们可以进行演练啊！”大表哥就是聪明，想了一个新招。

“那这么着吧：我们做几个小机器人，把它们放进模型里，然后让它们进行演练。”哇，大表哥也太厉害了吧！大表哥万岁！

“赶紧开做吧！”我兴奋极了。大表哥把我领进了他的制作室，没多久，大表哥就拿了好多铁皮、铁块、工具，开始“乒乒乓乓”“ 滋啦滋啦”地干了起来。味道可真大呀，但我依然站在一边充当助手——帮大表哥递工具，帮大表哥控制烧铁的火候。很快，十几个可爱的小机器人就诞生啦！

我接过大表哥手上的小机器人，和爸妈一起高高兴兴地回家了。

四年级想象作文【篇11】

世上的熊，有多种多样。在一个地方，生活着559只爱心熊。

爱心熊和普通的熊差不多，皮毛是像巧克力的棕色，眼睛是蓝色的，像小河一样清澈，鼻子扁扁的，像块饼干。四肢有力，像一个大力士。尾巴和兔子一样--长不了。但是有一点和其它的熊不一样，因为它的肚子是一个医药箱，里面什么都有。

前天的黄昏，我碰见了一只爱心熊，它正在织衣服。我跑过去，手不小心被草划伤了。所以，我焦急地喊到：“你能帮我治疗一下我的手吗？”

它欢快地回答：“好呀，好呀！”

它先震了一下身子，医药箱便开了。它瞄了一眼我的伤口，拿出了两个棉球、消毒液和一罐药丸。它用棉球沾了一点消毒液，轻轻地抹在我的伤口，又用球沾了一点清凉水，化开药丸给我喝。药真灵，伤口不一会儿就消失了，而且整个过程中没有感觉到一点痛。我开心地手舞足蹈，向它道谢，“太感谢你了！”然后从背包里翻出了一盒蜂蜜给它，正要回去……

爱心熊突然叫住了我，“城里生病的人很多，我可以和你一起回去吗？”

我爽快地答应了。

于是我带它来到了城市，帮助了许多受伤的人，我也想成为和它一样有爱心的人。

四年级想象作文【篇12】

大家是不是都希望自己能住在一间很大的房子里呢？可是，很多人因为经济能力不足，没有办法入住这样的房子。但是，到了2115年，世界上所有人都会拥有一间很大的房子，一起来看看吧！

这种房子的大门用指纹识别系统，非常安全。进入房子里面，走进客厅，你会发现里面非常整洁。原来，房子里有自动机器人打扫。客厅右边是厨房，里面拥有齐全的设施，还有一个大电视，电视里储存了做饭程式，可以教人怎样做菜。

房子的二楼是卧室，床头有一个按钮，只要轻轻一按，整间房子立刻关掉所有灯光。如果有需要，还可以逐个房间单独开灯。卧室里有个浴室，浴室里有个计时器，主任可以在上面调节来预约洗澡时间。夏日炎炎，你想一回到家就泡上舒服的澡吗？用手机预约洗澡时间，放好水，回家马上就可以洗澡了。

这是一间多好的房子呀！我真希望未来的房子能早日出现，而且人人都能住上这种神奇的房子！

八年级想象作文5篇

写作是体现个性和思维能力独特魅力和价值的创造性活动，它在任何考试写作中都是重要的一环。那么，网络上优秀的作文是如何写出来的呢?或许可以从以下内容中找到关于“八年级想象作文”的相关资料，希望对你的情况有所启发！

八年级想象作文 篇1

在阿拉德大陆上，有一对冒险家姐弟，姐姐是魔法师，弟弟是鬼剑士，姐姐经过一系列的冒险，等级达到了30级，成为了一名元素师，而相比姐姐，弟弟的悟性要差一些，只达到了18级，并且是在姐姐的帮助下才勉强成为剑魂。

说实在的，姐姐对弟弟一直都是一种排斥的心理，仅仅是因为弟弟的弱小，每次冒险的时候都是弟弟拖她的后腿，她一致认为要是没有这个弱者弟弟，自己的冒险一定会变得很精彩，现在的状况让她对冒险感到十分地厌恶。终于有一天，忍无可忍的她离开了弟弟，离开了阿拉德大陆，到外面去追寻自己的生活。终于，她找到了她喜欢的人并与他坠入爱河。

然而，10年以后，她心爱的.人对她撒手而去，姐姐在走投无路之下只好选择回到阿拉德大陆冒险，可是她不知道，在这10年内，阿拉德大陆发生了巨大的异变，许多生物都被感染到了黑色的气息，在一次的冒险中，姐姐还是被魔物给包围了，这时，弟弟似乎发现了姐姐遇到了危险，前来救助，姐姐发现这个时候的弟弟和以前完全不一样了，不光是等级达到了90级，剑术已经达到了超高阶的水平，甚至超越了剑魂与剑圣，达到了剑神的水准，看到前来帮助自己的弟弟，姐姐回想起了曾经和弟弟在一起冒险的场景，顿时觉得无比地惭愧，她她不好意思地问弟弟：“你，还愿意和姐姐一起冒险吗?”她本以为弟弟会拒绝她，因为10年前的她就是这么抛弃弟弟的，可是，弟弟却说：“只要姐姐不嫌弃，弟弟随时都能和你一起冒险。”那一刻，她流泪了，心理是满满的惭愧与感激。

八年级想象作文 篇2

流星是小清的网友。他常常带着小清组成两人黄金搭档。他们勇撞迷宫，勇往直前，攻破了一个又一个障碍物。每天，他们都一起邀游国际网络，用第三只眼观看这个世界，幻想整个宇宙。他们在“月亮上”畅谈人生哲理;在“太阳上”嬉唱出心灵的歌。小清总能从流星那里得到他渴望得到的一切。流星也总能猜出小清想要什么?并总能满足小清的一切心愿。

“人最宝贵的是生命”，对于这句话，小清比别人有更深一层的理解，没有生命就等于失去了一切，失去了希望。小清珍惜和流星在一起的每一分，每一秒。他和流星无话不说，无话不谈。在小清的眼中:流星永远都那么快乐，就像一个小太阳，在永远寒冷的冬天里温暖着他。有流星在的地方，就有笑声，就有小清那微微上扬的唇瓣。

随着病情的加重，小清的打字速度越来越慢。但流星未嫌弃过他。有的只是日复一日地鼓励他要坚强，要勇敢地与病魔作斗争。在一个冬天的夜里，小清刚做完最后的治疗，又再一次的与流星不期而遇。流星问小清:“你有什么遗憾吗?”

小清:“有，我曾听说过—如果在1999年9月9日9时9分9秒许一个愿望，这个愿望就一定会实现。”

流星:“你许愿了吗?"

小清:“没，当我准备许愿时，我第一次昏倒了……”

流星:“……”

流星:“你知道吗?每当天空出现流星时，如果你向她许愿，她便会实现你的愿望。”

小清:“真的吗?”

流星:“你可以向我许愿，看看是真是假。”

小清的脸上缓慢地浮出一丝笑容，他用那骨瘦如柴的手指缓慢地蔽打着键盘，打出他最后的心愿:“我希望当我离开时，我的妈妈能笑着送我。你能实现我的愿望吗?”打完了这句话后，小清已无力再打下去了，他太累了，该休息了。慢慢地慢慢地小清永远闭上了眼睛。留下床前的父亲和病房外抱着另一台手提电脑的母亲。母亲的手提电脑上显示出一段她刚刚打完的字:“我是流星，我一定可以。”

母亲满是泪流的脸上慢怪地浮出一丝徽笑。在这一刻她以流星的身份实现了对小清的承诺;也以一个悲痛欲绝的母亲的身份陪着儿子度过了最后一段欢乐的日子。

八年级想象作文 篇3

这是一个美好的清晨，我静静地趴在主人的房间门口，等门一开，我就要热情地迎接主人，等她给我准备一份美味的早餐――汪汪，想起来都诱人啊！

吱――房间门被拉开了，我兴奋地上蹿下跳，趴在主人的拖鞋上不放，主人揉了揉睡眼惺忪的眼睛，不耐烦地驱赶我。为了食物，我誓不罢休。

主人被激怒了，举起一只拖鞋，作势要打我，我急忙一溜烟蹿到了碗橱底下。还好，主人已经洗漱去了，我便偷偷钻出来，抖抖毛，慢慢踱到“我的地盘”上，“我的地盘”就是我吃喝拉撒睡的地方，虽然简陋，但我在里面打滚，或是做其它事情，主人是不会打骂我的，多少都给我一些安全感。主人终于端着小碗过来了，这真是幸福的时刻，我迫不及待地摇着尾巴。主人皱着眉头，大呵一声：“坐坐好！”这是我听得最懂的一句话了，我立刻坐好。

食物终于放下来了，我又得站起来吃，刚刚叫我坐着不是多此一举吗？人类也真是小心眼，喂我们吃饭，还要让我们表演一番，刚才我的尾巴都垫在屁股下面了，现在还有点酸呢！

美美地饱餐了一顿，我趴在地上一动也不想动，好不容易熬到了中午，我立刻清醒过来了，这个时候再睡可就错过大好时机了。人类的午餐开始，也就意味着我的骨头宴开始了。只要我趴在主人的脚边，主人就会把骨头扔到角落里，引我到旁边去吃。这种方法屡试不爽，让我每回都满载而归。

下午一般是主人帮我洗澡的时间，洗完澡我就被关在笼子里，这时无论我怎么叫，也没人会把我放出来。直到太阳下山，主人才会带我出去散步，即使在水泥钢筋般的城市里，有一片面积不大的草坪，我还是愿意在里面玩耍。冷冰冰的地砖，已经让我变得贪婪无比，我还是一只活泼可爱的宠物狗吗？回想白天的事，突然想嘲笑自己。

这就是我的一天，一只宠物狗的一天。

八年级想象作文 篇4

从前，我是一只可爱的小鸟。当我还是一只毛茸茸的小不点儿依偎在妈妈怀里的时候，妈妈就告诉我们：“人类是善良的，我们要为人类服务！”

我慢慢长大了，妈妈开始教我们从大树伯伯身上捉小虫，带我们在蓝天叔叔的怀抱里展翅飞翔，在太阳爷爷和蔼的注视下舞蹈，在月亮奶奶温柔的目光里做梦。

我的生活是多么自在，多么惬意啊！

直到有一天，我在大树伯伯身上正做着美梦的时候，突然“轰隆！”一声巨响，我被惊醒了，大树伯伯已经倒在地上，大树伯伯流着绿色的眼泪，白色的血液汩汩地向外流，我的家也四分五裂，爸爸妈妈不知所踪，我懵了。我还没明白是怎么回事儿的时候，一双带有血腥的大手抓住了我，我被关进了一个鸟笼里，旁边还有很多鸟笼，兄弟姐妹们都被关进了笼子里，一些同伴在伤心的哭泣。

第二天，许多无辜的同伴们都被贪婪的人们杀害了，原来只为了攫取我们身上美丽的羽毛，我吓得用翅膀蒙住了眼睛，不忍再看，当有人打开鸟笼的时候，我猛地冲了出去，拼命的向远处飞去。

我终于侥幸逃脱了，惊慌失措的我狼狈的飞向家的方向，可家已经荡然无存。

突然，我看见了姐姐，她身上有血，步履蹒跚，神情疲惫。我飞到姐姐身旁，想询问我们父母的情况，刚落在树枝上，一颗子弹飞了过来，我痛苦的闭上了眼睛想：这下我完了。可谁知姐姐竟然帮我挡住了子弹，姐姐掉在了血泊里，她用尽最后一丝力量对我喊道：“快跑！”我愣住了，半天才失魂落魄地逃到一颗树洞里。

我惊魂未定，以为自己终于可以安全的时候，谁知，一张铺天盖地的大网罩住了我。

我哭了，绝望的对着天空大喊：“这就是善良的人类吗？”

曾经善良的人类，请你们不要再砍伐树木，破坏我们的家园了，也不要再追杀我们了！请还给我们鸟儿们一片自己的天空、自己的家园，好么？

八年级想象作文 篇5

坐在窗前的我望着仅剩一点蓝色的天空发呆，假如我穿越到远古时代该多好……站在远古时代的原野上，我放眼望去，眼里容下的只是一望无际的绿色，是的，只有一大片绿色和遍地的鲜花，这正是我所向往的地方。我怀着激动的心情踏上了一条铺满鲜花的路。突然我停下了我的脚步，因为我看到了一片美丽无比的花田，蝴蝶在上面翩翩起舞。我从背包里拿出一个小花盆，把其中的一朵小心翼翼的在盆里，我要这种在现代已经看不到的'花继续绽放它的美丽。做好这些我继续向前走。在前面的草地上有好大一片影子，我抬头望天。原来是一群翼龙在天上嬉戏。火红的翅膀在湛蓝的天上飞速穿梭，霎时一道红光划过天际。我快速掏出相机把这幅美丽到无与伦比的图画由霎那变为永恒，永远的定格在我的相机中。

一直向前走的我没有注意到路一直在偷偷的变化，原野已经变成了原始树林。树木上的纹路说明了他们曾经过的坎坷。树木上面挂着粗粗的滕蔓，一群原始古猿在其间嬉戏。他们一定不知道人类---他们的后代，在很久很久以后的今天亲手毁掉了这美丽的一切。我望着古猿叹了一口气，转身离去。

这条路的尽头居然是一条小溪，溪水潺潺的流着，一群恐龙在水边喝水，恐龙宝宝到处乱跑，翼龙在天空中自由自在的飞翔，当然，还有霸王龙追逐食草龙的惊险场面……。可是，一声巨响从远处传来，火上喷发出滚热的熔岩，刚才还是一片安详的景面被打破，动物四处逃窜。我亲眼见证了远古时代的破灭这无法改变。

上帝再创造这个世界的同时也为我们画了一条长长的时间轴，远古时代就是时间轴上的一点。从远古时代所代表的点到代表现在的点的距离似相差万年，又似乎只是一秒的瞬间。

思绪飘回我的脑内，我呆呆的望向窗前，假如我能穿越到远古时代，我回去欣赏那触手可及的美丽。