团日活动观后感

发布时间:2024-07-05 团日活动观后感

团日活动观后感。

解压的方式有很多种，看电影便是其中之一，这次观看作品都会让心中有颇多感触想要忍不住吐露出来。影片观后感应该真实反映观影者的感受和评价，一篇好的观后感，要具有时代的气息、真情实感，并且善于联系实际。有关作品名的观后感怎样写才算全面呢？我们为大家选取了题目为“团日活动观后感”的文章希望大家喜欢，本文力求为您的工作和生活提供更实用的工具和技巧！

团日活动观后感篇1

昨天经管院举行了团日活动报告会，报告会请来了创业成功的一位高年级学长，为我们介绍自己的创业经历。我想是因为早年创业经历和千辛万苦，所以脸上呈现出非凡的成熟和沧桑。

听了学长的话，我想了很多。作为当代大学生，社会赋予了我们巨大的使命。学会理论知识是基础，然而更重要的是，如何将理论知识运用于实践，在日后的工作中有所体现，我校校训“学以致用”正是简单精炼地概括了这一精髓。

大四告诉我们：能力是大学生活中最重要的事情之一。的确，在大学中怎样才能培养能力呢？

课堂上不仅要认真听讲，按时完成作业，还要积极参与社会活动，培养自己的行动能力。如何不让自己四年的大学时光虚度？如何让时间花费得更有意义？

是我们作为一个大一的学生必须要思考的问题。这位老师说，进入学校后，每个人的水平都差不多，但四年后，有些人被知名企业签了名或成功创业，而有些人甚至达不到毕业的要求，这与大一的目标有很大关系。听过报告，我给自己定下了大学的目标。

在报告中，老人们还提到了创业的各种困难和艰辛。我很佩服，学长在社会中单独一人艰难的积累资金，一个大学生步入社会，没有被社会中形形色色的**所吸引。在别人沉迷于网吧，球场时，学长却在图书馆中畅游于书海。

做任何事都需要毅力和一种信念，创业当然是一样的。有多少人对开始感兴趣，又有多少人能坚持到底？学长的坚持正是他成功最重要的因素之一。

回顾过去，无论是在初中还是高中，有很多事情我们坚持不到最后，往往半途而废。有人说：如果我们坚持一件事，尽力去做，那么无论结果如何，我们都成功了。

无论是在学习上还是事业上，坚持都同样重要。想想高中，大家都朝着高考的目标努力，坚持。日日夜夜的拼搏，再多的困难我们也坚持下来了。yjS21.COm

但是，大学不一样，独立，独立，更多的时间是由自己控制的。究竟是在图书馆，教室中看书复习？还是出门、泡吧、逛街？

都由自己决定。就像一场比赛，如果没有明确的终点，很多人在比赛中会迷失自己的方向，在偏离终点后再也不会回来。学长在这时也提到了“信念”这个词，我想这也正是激励他在创业之路上坚持不懈的另一重要因素吧。

在后面的环节中，一些学生向高年级学生提问，比如第一罐金子是从**来的？是兼职，还是向父母同学要？学长很肯定的告诉我们，创业不是我们一个人的事，家庭也是自己的一

向父母借第一笔钱并不是错的。当你有困难时，你可以和你的家人讨论解决办法。倾听长者的意见也许是从新的角度看待问题的更好方法。

开完这次团**告会，我受益匪浅。四年的时间，学长用他的经历告诉我，可以过的很充实，也可以为日后的工作做足准备，对于以后的生活，我有了新的展望。

注会111金晶

2011/10/27

团日活动观后感篇2

最美青春是奋斗，奋斗者永远年轻。五四是青年的节日，是奋斗者的节日。唯有奋斗的青春，才能让中国不断奋进！五四精神，仿佛一座永恒的灯塔，它的光芒照耀着一代又一代中国青年磨砺青春，奋斗前行。

面对突如其来新冠肺炎疫情的历史考验，新一代中国青年不畏艰险、冲锋在前、真情奉献，展现了深厚的家国情怀和壮美的历史担当。新一代中国青年坚守岗位、决战一线、无怨无悔，展现了永久奋斗的身影和奋勇前进的姿态。在祖国最需要的地方，他们坚持艰苦奋斗，在决胜全面建成小康社会的阵地上建功立业。在人生最美好的年华，他们奉献锦绣青春，在决战脱贫攻坚的战场上绽放光彩。

青春何处风光好？唯有奋斗最动人。只争朝夕，不负韶华，永久奋斗，是新一代中国青年的人生主题。家国情怀、天下情怀，是新一代中国青年的精神底色。新时代中国青年的青春，将在无比壮丽伟大事业的奋斗中得到磨砺，将在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发更加绚丽的光彩！

团日活动观后感篇3

曾经，一代热血青年为了爱国的目的走到了一起，发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊，如今虽然在和平年代，我们依然有自己的使命，中华民族伟大复兴中国梦是我们的新长征路。我们首先要树立起坚定的理想信念，不懈的坚持学习，用科学文化武装自己，发扬创新精神，为祖国为我们的复兴梦做出更大的贡献

青春是“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”的春日画卷，是“郎骑竹马来，绕床弄青梅”的年少光景，是“恰同学少年，风华正茂”的恣意狂狷。青春，因明媚而有了温暖的色彩，因暖心而有了温暖的温度，因初生牛犊而有了温暖的力量，青春的温暖是如此得饱和充盈;青春有着明亮而不耀眼的光芒，一眼就看到了光，一照就敞亮了世界。青春的光无处不在，看呐，那从指尖和眼中传递的青春之光!“两微一端”上的青年，为战疫先锋摇动旌旗;病房里抢救重症患者的青年，向新冠肺炎疫情挥去利剑;社区门口值班值守的青年，购买和配送居民的生活物资，指尖和眼神中都传递着爱和光……这便是我们的青春，有热亦有光。

作为新时代青年，读完习近平总书记的寄语深受鼓舞。作为一名医生，我会从我做起，从日常如何尊重病人、关爱病人、体恤病人点滴做起，把医德规范的要求落实到自己日常的康复治疗过程中，“以病人为中心”的服务理念贯穿到日常医疗服务工作中，不断提升个人职业道德素养。把自己的智慧和技术运用到医疗工作中去，为推动医院医疗质量持续提高做出自己的贡献。

团日活动观后感篇4

一百年前，一场以青年学生为主导的彻底的反帝反封建的爱国运动拉开了帷幕，为我们打响了民族觉醒的一枪。一百年后，民族复兴，国泰民安，当年的“五四精神”乃是中国一代又一代青年的使命。我认为，扬五四之正气，传青春之理想、活力与奋斗，正是弘扬当代中国力量的关键之一。

毛泽东曾说模范青年的准绳定要有永久奋斗一条。生命不息，奋斗不止。中华之青年一代为自己的理想与追求，从来都未放弃过努力奋斗。从“精忠报国”，至“为中华之崛起而读书”再到现在的“青年一代要有理想，有担当，中华之青年若是一叶小舟，奋斗之精神则是被紧握手中的船浆”。余光中感慨：“青春的力量无可抑制，即使是地狱也能变成天堂”。地狱已成为过去式，奋斗者的天堂已近在眼前。

怕什么真理无穷，进一寸有进一寸的欢喜。臧克家曾如此振聋发聩：“相信自己的力量吧，我们是青年!”青春的力量不是电光火石般短暂的，但它却能发出火焰般的光亮。相信自己的青春力量，就算有人不屑一顾，就算这看似特别渺小微芒，也不要无端地妄自菲薄。聪者观雪，智者见白，力量与思想并非一定有对错之分。当年的“五四之光”曾给予中华大地一方希望之源，如今的青年力量也未必不可作为星星之火，呈燎原之态。不要太过在意他人对自己飞行姿态的批评，相信自己的力量，是飞行时的最佳风向。

“青年人要敢于做先锋，而不是做过客、当看客。”“看客”是曾经的中华民众中的一大群体。事不关己则不闻不问，面对民族的生死存亡仍驻足远望。运动会中，优胜者固然可敬，但鲁迅先生认为那些“非跑至终点而不止的竞技者”和“见了这些竞技者仍肃而不的看客”乃正是中国将来之脊梁。青年人不应做“中途而止”的竞技者，也不应做那些“见之而笑”的看客，而是以百年前的李大钊、陈独秀等为榜样，成为掷地有声的青年。

今年适逢五四运动一百年纪念之际，先烈的浩然正气仍在百年后的今天熠熠生辉。五四之精神是一笔永不过期的财富，而传承与发扬五四精神仍是我们这一代青年的侃命。弘五四之正气，扬当代青年之生命与力量。趁起风时扬帆，终将前行不止。

团日活动观后感篇5

三、活动目的

通过本次系列活动，让团员同学们重视这一重大节日的纪念意义，呼吁广大青年团员加强自身建设，共同承担共青团员的责任，激励和引领我团支部青年团员传承“五四”精神，弘扬爱国主义精神，积极投身中国特色社会主义事业的伟大实践中去，用青春的行动，展现团员的精神风貌。

五四运动不仅仅是一个历史事件，更是一种伟大的.精神，这种精神的核心是“自由，进步，民主，科学”。然而具体的五四精神是热爱祖国，勇于承担责任，关心社会，坚持理想，追求进步。我们要纪念五四运动，弘扬五四传统。让五四精神在我们心里生根发芽，把五四精神融入到今天的学习生活当中，为日后祖国的社会主义现代化建设积蓄能量。

作为新一代青年，要有追求，有理想，有志向。在学校这片沃土上茁壮成长。为实现我们的追求，要不断努力。为实现我们的志向，要不断探索。

作为当代大学生，我们要认真刻苦学习科学文化知识，提高自己的学习能力，树立正确的人生观、价值观、世界观，让身心健康发展；要从身边小事做起，从点滴做起。用实实在在的行动积极面对各种各样的问题；要热心做公益，帮助身边需要帮助的人。

百年前的五四销烟已散去，但五四精神并没有被遗落。作为当代青年，代表着祖国的希望，弘扬五四精神是我们义不容辞的责任。我们要赋予五四精神新的意义，时刻铭记以热爱祖国为荣，以团结互助为荣，以服务人民为荣，以崇尚科学为荣。珍惜今天的幸福生活，发奋学习，刻苦钻研，只有不断学习才能跟上时代的步伐。要用科学文化知识武装自己，用坚定的信念充实自己。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，我中国少年，与国无疆!

我们是承载光荣的一代，我们是发扬光荣的一代，我们是担当光荣的一代，我们争做新时期优秀生科人！

团日活动观后感篇6

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

概括地讲：就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，真善美的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，一种青春的赞歌。

因此五四精神就是升华了的爱国精神。

归结起来是，忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。

中国历史文化语境中的现代知识分子，是近代中西文化冲突导致文化转型的产物。如果将康有为、梁启超、严复等为代表的近代知识分子群体，称之为中国第一代的现代知识分子，那么，以陈独秀、胡适、鲁迅等为代表的，则可以称之为中国第二代的现代知识分子。这些由文化冲突而获得主体高度自觉，并勇敢地挑起“向西方学习”重担的现代知识分子，亦被称之为“先进的中国人”。

不同于中国历史上的士大夫或文人群体，现代意义上的知识分子，指的是那些以独立的人格、独立的身份和独立的价值标准，借助知识、文化、思想和精神的力量，来表现自身对于社会、历史、文化的独特思考和鲜明的“公共关怀”，体现一种公共良知、社会责任感、历史使命感，并具有强烈的社会批判意识和参与社会活动的文化人。在现代中国思想文化史上，鲁迅无疑是现代中国知识分子的最杰出代表。他的思想、意识、观念、学说、主张和人格等，都典型地反映出了现代中国知识分子所具有的精神特征，尤其是他的现代意识的构成和心路历程及所反映出来的精神特征，可以说，正是现代中国知识分子的精神缩影。

五四运动要解决的是民族危亡的问题，因此，五四精神就是对解决这个历史主题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神反映着五四运动不同于前此近代中国民主革命的新意，又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。

表现为以下四个统一：

一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一;

二是知识分子与劳动群众的统一;

三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一;

四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。

作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪，五四精神就属于这样的精神遗产。因此，我们不但应当继承五四精神，而且应当弘扬五四精神。

小时候，我最爱上的音乐课本上总是出现这样的一首儿歌：“你可知妈港不是我真姓，我离开你太久了，母亲。但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。”在音乐老师的循循善诱之下，懵懂的我们在幼小的心灵中种下了这样的愿望：希望祖国逐渐强大，不成熟但却很美好。

小学时三四年级时，爸爸因为工作需要购入了家庭中的第一台电脑。厚厚的玻璃屏幕，后面垂着一个方方的脑袋，当上过大学见过世面的大姐姐教我们如何用一个半圆形的“鼠标”操控整一个电脑时，我和爸爸以及旁观的其他人感到好奇又新鲜，我迫不及待的想掌握这一个技能，想看看这个宝贝到底有什么能耐。要知道，这样高端的舶来品，方圆几里的几百户人家，我们是第一个接触的。

后来，爸爸白手起家辛勤工作，家里逐渐有了一些钱，我可以自如的坐在爸爸的办公桌上自如的操控着电脑。我在藏着无穷无尽知识宝库的互联网上搜到喜欢的诗句，将其复制粘贴到word文档里面，接着开始一场细致的构思，然后便捷的进行修改，只为了写好一篇语文老师布置的作文。喜好校园小说的我，孜孜不倦地阅读着一些免费的网络小说，闲来无事之时自己也会取好人物名称，拟好人物形象，按照自己的口味写着自己喜好的小说。给电脑配备了音响以后，我更加依恋这充满魔力的高科技产品：我跟我的伙伴一起在那个不大的办公室唱歌，沉浸在音乐和科技融合的愉悦感中

那时候小小的我虽不懂这“电脑”是何来历，但是毫不夸张的说，我已经可以熟练地用一种先进又便捷的方式进行自己的“文学创作”，我贪婪地享受着它带来的便捷。

如今，互联网已经极大地普及，手机和电脑不再是遥不可及的奢侈品，互联网也不仅仅存在于自己的想象之中。我身边的大学同学人手一台笔记本电脑，无论是家庭条件优渥的或者是普通家庭，都能够选择适合自己的、高性价比的电脑。这样的高科技产品数不胜数，家庭条件允许的，除了电脑还配备了适合娱乐和携带的平板电脑，还有专门用于阅读书籍的阅读器，再也不用背着厚重的实体书，自从二维码出现在大家的视野里面，大街小巷人潮涌动的商店里，连人民币都成了稀罕物。我曾看过有文章探讨纸质化的物件是否会被淘汰，有人用过年过节时的红包来佐证，才发现原来红包的意义仅存在于传统文化传承和营造节日气氛罢了，互联网之便捷可见一斑!

互联网的发展只是当今社会迅猛发展的一个层面而已，其实我国在经济、政治、科教、文化、生态等方方面面发生的变化，国人皆有目共睹。正是因为这一桩桩的大事件，我国在国际地位上成为发展中国家的中坚力量，在全球的认可度越来越高。如今，建国即将满70周年，在这近70周年的风吹雨打之中，我们在原先薄弱的国力基础上，一步步走向现代化，一步步朝着全面建成小康社会的美好目标前进着。过去二十二年，我看到了祖国的成长，余生，我将见证祖国的日益强大。在这最美好的年纪，我为自己能在最好的年华赶上发展的契机，可以争做时代的弄潮儿而内心澎湃!(生物科学党支部钱楚莹)

亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的主题是“青春逢盛世，奋斗正当时。”

一百年，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴;一百年，沧海桑田须分臾改，我心仍似金铜坚。一百年，我从战火硝烟的时代走来，见证了中原大地的崛起，而中华民族伟大复兴改革开放的重任，正压在青年人的头上，正压在你我的肩上。

同学们，你们见过百年前的中国吗?那是一个风雨如晦的时代，硝烟四起，大地狼籍，哀鸿遍野。然而苦难可以使百姓流离失所，却不能摧毁炎黄子孙炽热的灵魂。正是青年人，扛起了“新文化”的大旗，在枪林弹雨中用自己的生命换来了黎明的升起，正是五四运动的学生们，高喊“内除国贼，外争主权”的豪言壮语，让中国有了昂首的底气。

千年烟云匆匆过，淘不尽，青年斗志高。成立后的新中国，仍然离不开，青年人的身影。“孩儿立志出乡关，学不成名志不还”。西南联大的学生们，不避艰险，诠释浓浓家园情。郭永怀、邓稼先......无数的有志之士，把青春化作明星，照亮黑暗的天空;将热血播洒土地，孕育崭新的希望，斯人已逝，青春永存。

“青春，不是桃面丹唇，而是坚定的意志和不懈奋斗的热情。”在这曙光升腾、万物生长的时代，我们仍然可以欣喜地看到，青年人，是改革开放的源泉，是民族复兴的新鲜血液。罗俊院士坚守山洞十年，测出迄今最精确引力常量数值;南仁东守望天眼三十年，打造世界最大单口径射电望远镜。他们的坚守与创新，书写着火样的青春年华，点亮了改革开放前路的灯塔，照亮了苍茫万物。

听，王安石高喊“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”;看，青年毛泽东提出“星星之火，可以燎原”，力促改革，开辟中国新天地。如果不是无数青年工作者在革命道路上的前赴后继，就不会有如今的新中国;如果不是青春创新的源泉涌流，就不会有我们的今天。难道我们的应贪图安逸、坐享其成?不，伤痛还在，风雨还在。中兴因芯片被美国扼住咽喉，贸易战剑拔弩张，经济遏制肆虐猖狂……这是苦难，更是鞭策。而港珠澳大桥的成功告诉我们，青年人只有敢于自主创新，自主奋斗，才能于现代汪洋中折众口之辩，立于不败之地。而这，便是五四运动的精神，便是纪念五四运动一百周年的意义。

四十载惊涛拍岸，九万里风鹏正举。在这千舟竞发、百舸争流的时代，作为青年人的我们，应当有九天之志，萤烛亦希日月之光!

同学们，伸出你的手来，那汩汩流动的血液，是青年的热血，是中华民族的精神财富，青春逢盛世，奋斗正当时，就让我们，在青春中蓬勃，为祖国而奋斗!

我的演讲完毕，谢谢大家!

团日活动观后感篇7

“感恩与爱同在”**观后感

2013年3月19日晚，我们班（消防工程1班）在林学院311参加了林学院分团委组织部组织的**“感恩与爱同在”视屏活动。

**内容是老师的演讲，非常激动人心，令**泪。受过良好教育，深受感动。演讲不仅给了我们感恩教育，也给了我们反省自己的机会。看了这个报告后，我心里非常难过，非常惭愧。

因为我明白了我在家以前的所作所为，往往以自我为中心不考虑父母的感受，我深感我对不起父母对不起家庭。

一横老师在台上说，我们不仅在学校学习汉语和汉字，还学习数学和计算。我们学习的更多是德、智、体、美、劳。德放在第一位。

一个人有德才兼备，可以慢慢学习，但有德才兼备，对社会危害很大。我也同意，因为有知识和文化的罪犯更可怕。就像教字，左面是孝字，右边是文字，先学会孝，再学文化知识，这才是“教”。

一横老师通过“心灵对话，现场互动”的方式从人性的本质出发，从得失成败中寻求内心的突破，借助**和环境氛围，用他极具感染力和震撼力的心语引领大家重温过去，反思自己，感念父母师长恩情。而且，一横老师讲了许多十分感人的故事。其中有一个是这样的：

一个和我们年龄差不多的学生在一次火灾中被烧成了百分之七十的重伤，他的爸爸妈妈的心都碎了。当他们到达医院时，医生告诉他们必须植皮，所以爸爸妈妈为他们的孩子争相植皮。经过测试，他们选择了妈妈。选择的是妈妈大腿上最嫩的一块**，医生对妈妈说：

“你有两个选择。一个是打麻药，但会影响手术的效果。如果不麻醉，一旦昏倒，也会影响手术效果。

”妈妈坚决地的说：“不打麻药，但是，医生，一旦我昏死过去，你一定要叫我啊，那才能更好地救我的孩子啊！”手术中，这位妈妈昏死过五次，每次医生都把她叫醒过来。

大家想一想，那该有多么痛啊。我对这位母亲感到由衷的敬佩，这个故事也激发了我们的感激之情。

一横老师说要：“感恩父母，感恩老师”。是的。

母亲带我来到了这个美丽的世界，并且用她的身心养育着我，爸爸辛辛苦苦的工作供我上学。可是在以前我不知感恩父母，还时常埋怨他们。让他们生气。

平时，爸爸妈妈都十分爱护我，比如说，上初中后，我的书包愈发地沉，妈妈总要在放学时来接我，为的就是帮我拿书包，在我的再三请求下，妈妈同我自己走了。前几天，因为校园突发事件多，妈妈又来接我。我知道我妈妈非常爱我。我觉得全世界的父母都是这样，但我没有一颗感恩的心。

我还经常为爸爸妈妈的严厉要求而提出抗-议。譬如，妈妈有时让我写完作业，并检查没错误后才让我出去玩;考试出现了错误，妈妈总是唠唠叨叨的说了一遍又一遍。对这些我总是表现出反感的态度。

但听了一横老师的演讲后，我明白了父母的爱是最无私的爱。他们所作的是为了我们的健康成长。父母的养育之恩是我们一辈子也报答不了的。

父母对我们的爱是非常伟大的。但在今天，我深深的感动了，我十分感谢爸爸妈妈。我要由衷的说一句：

“爸爸妈妈，你们辛苦了！”; 作为我们的每一位大学生，我们一定要理解父母感恩父母。

一横老师让视屏中的孩子低下头，我们也了低下头，闭上眼睛，听一段在**中，母亲和孩子告别时说的话，我们全哭了，假如有一天，自己欢快的家庭和这个在**中的家庭一样，遭遇不幸，那我们该怎么办?我们都无法控制自己的眼泪，于是，我们这些学生几乎全哭了。一横老师问视屏里的孩子，爱不爱自己的父母，我们也都说爱，一横老师问：

“父母为了你而打你，是谁的错”？我们都说自己，一横老师让视屏里的孩子喊“爸爸妈妈，你们辛苦了”，“爸爸妈妈，我爱你们”，我们也喊了三遍，“爸爸妈妈，你们辛苦了”，“爸爸妈妈，我爱你们”。

这份报告会很感人，他让我明白什么是感激。之后，我会永远怀着感恩的心对待父母，努力学习，长大后报效祖国。

12级消防一班

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这篇文章的标题是“团日观后感”充满了深意，随着时代的发展和进步，我们所看的电视节目类型越来越多种多样，想必这次的观看能让你有诸多心得体会。在观看完电影之后，我们心中产生了许多想法，观后感写作，培养写作思路。观后感你想好怎么写了吗？

团日观后感篇1

话做人这是一位教师在学生毕业之时写的文章。在读这篇之前，我特别去注意了一下这是谁的作品。文章标明的是商学院教授博士，我有点害怕，我怕那些太深奥的“论文”型文章。

可是在看完的那一刹那，我觉得我有被感动到。

毕业是每个学生必读的功课，就像是你要得到的那张通往未来之门的船票。在毕业季，每所大学都忙着庆祝和拍照。校园里充满了笑声和照相机快门的声音。有那么一些时候，我多想自己也毕业了，因为我喜欢那种留恋但又依依不舍的感觉，人生有多少次能这样呢？

说到老师，那也无非是心里的担忧，“毕业了，那些孩子又奔走到了哪里？”、“找到工作了没？”，许多担心的话都藏在心中，难以抒发。是啊，说出来又只能徒增悲伤的气氛罢了。

话说做人也是自己一门必修的课程，他谈到的“做人做事做学问”，我也很喜欢。在大学里，有必要听几次有意义的讲座，这样才能告诉自己，你没有在大学里浪费时间。正如老师所说，做人是最难，最重要，最根本的。

贤者居上，能者居中，工者居下。在大学里有太多人在为能不能进学生会而伤脑筋，也有很多人在为考试挂不挂科而担忧。我其实感到挺奇怪的，难道大学里就没其他事情了吗？

所谓要懂得一个人重要的不是认识多少人，而是能让多少记起你。记住你的前提是让人们记住你。很多人是别人生活中的过客，起着过客的作用。我不想成为这样的结局。太悲哀了。至少不要让自己后悔。俗话说的好。青春无怨无悔！

人生不在于有多轰轰烈烈，只在乎有多少弥足珍贵。

团日观后感篇2

今天我观看了《青春心向党・建功新时代》五四主题直播，最令我记忆深刻的是五四精神的强大力量。回想历史，百年前的中国，硝烟四起，哀鸿遍野，但陈独秀代表的知识分子站了出来，将民主与科学传播，将五四精神赋予了时代，赋予了青年，这种五四精神值得吾辈青年铭记与学习！如今身为新时代新青年的我们应该从革命前辈的手中接过历史的接力棒，坚定不移听党话、跟党走，以青春的力量为祖国的建设添砖加瓦！

团日观后感篇3

五四运动通过人民群众反对帝国主义欺侮和封建军阀卖国行径的斗争，掀起了工人阶级、小资产阶级、民族资产阶级和其他爱国人士广泛参加的全国性群众斗争，是一场民族自新与自救的爱国运动和运动，是中国人民以往前赴后继斗争的继续和新的发展。五四运动鲜明地贯穿着彻底的不妥协的反帝反封建的爱国主题，孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神。这个五四精神实质是中华民族优良传统和变革时代异域新潮的有机结合。爱国和进步是物质层面的展示，民主和科学是精神层面的体现，两个方面构成了物质与精神的辩证统一关系，浑然一体，互相依存，相辅相成。五四精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神和品格的生动写照，是时代新思潮鼓荡的结果。这个五四精神既是促进中国社会发展和进步的历史精华和时代新潮的结晶，也是中华文明传承发展、生生不息的生动写照。所有这一切是抵御外侮、赢得民族独立和人民解放的强大精神支柱，是激励全体中国人民为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗的宝贵精神财富。

中华民族曾经创造出居于世界前列的灿烂的古代文明，并且在几千年内绵延不绝，从来没有中断过。纵观中华民族五千年的历史，爱国主义是中华文明呈现强大生命力的思想基础，爱国主义是中华民族充满生机和活力的精神支柱。无论在太平盛世，还是危亡关头，忧国忧民的爱国主义意识始终传承于中华民族中。从《礼记·儒行》“苟利国家，不求富贵”，屈原“哀民生之多艰”，司马迁“常思奋不顾身，而殉国家之急”，曹植“捐躯赴国难，视死忽如归”，韩愈“奔向东南，惊涛澎湃，以国家之务为己任”;到陆游“位卑未敢忘忧国”“一身报国有万死，双鬓向人无再青”，顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”，林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，秋瑾“金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身”，陶行知“国家是大家的，爱国是每个人的本分”，都是中华民族爱国意识的生动写照，并成为中华民族优良传统的重要内容。不仅如此，中华民族也十分重视和强调爱国主义的传统，把它作为衡量一个人道德和人格是否高尚的重要试金石和对个人道德品质进行评价的一个重要标准。中华民族长期形成的这种爱国的优良传统已经凝聚成为民族精神的重要支柱。在中国历史上，这种爱国意识不仅增强了民族凝聚力和向心力，而且成为保卫民族独立、捍卫民族尊严、促进国家富强的巨大精神力量，它鼓舞着中华民族的优秀儿女为祖国的繁荣昌盛而前仆后继，成为推动民族奋进、祖国振兴的强大精神动力。

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“感恩与爱同在”**观后感

2013年3月19日晚，我们班（消防工程1班）在林学院311参加了林学院分团委组织部组织的**“感恩与爱同在”视屏活动。

因为我明白了我在家以前的所作所为，往往以自我为中心不考虑父母的感受，我深感我对不起父母对不起家庭。

一横老师在台上说，我们不仅在学校学习汉语和汉字，还学习数学和计算。我们学习的更多是德、智、体、美、劳。德放在第一位。

“你有两个选择。一个是打麻药，但会影响手术的效果。如果不麻醉，一旦昏倒，也会影响手术效果。

大家想一想，那该有多么痛啊。我对这位母亲感到由衷的敬佩，这个故事也激发了我们的感激之情。

一横老师说要：“感恩父母，感恩老师”。是的。

但听了一横老师的演讲后，我明白了父母的爱是最无私的爱。他们所作的是为了我们的健康成长。父母的养育之恩是我们一辈子也报答不了的。

父母对我们的爱是非常伟大的。但在今天，我深深的感动了，我十分感谢爸爸妈妈。我要由衷的说一句：

“爸爸妈妈，你们辛苦了！”; 作为我们的每一位大学生，我们一定要理解父母感恩父母。

这份报告会很感人，他让我明白什么是感激。之后，我会永远怀着感恩的心对待父母，努力学习，长大后报效祖国。

12级消防一班

团日观后感篇5

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，真善美的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，一种青春的赞歌。

因此五四精神就是升华了的爱国精神。

归结起来是，忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。

表现为以下四个统一：

一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一;

二是知识分子与劳动群众的统一;

三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一;

四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。

团日观后感篇6

最近，我参加了学校读书团的日活动，这是一个非常有意义的经历，给我带来了深刻的体验和启发。在这篇文章中，我将详细介绍我在活动中的所见所闻以及我的感受。

当我看到这个活动的宣传海报时，我内心充满了期待。我一直热爱阅读，并且乐于与他人分享我的阅读体验。这个活动的主题是“品味经典，感悟人生”，我知道这将是一个非常有意义的交流机会。

活动的第一天，我们在学校图书馆集合，活动的组织者向我们简要介绍了活动的框架和目标。参加活动的成员来自不同的年级和专业，这让我感到很兴奋，因为我可以从不同的视角听到不同的观点和见解。

接下来，我们开始了第一本书的讨论。我们选择的是一本世界经典名著《鲁滨逊漂流记》。这本书讲述了一个人在荒无人烟的岛上生活的故事。我们每个人读了这本书，并准备了自己的观点和问题。在讨论中，每个人都有机会发表自己的意见和感受。我很受启发，因为我从其他人的观点中学到了很多。有些人关注鲁滨逊在孤岛上的孤独和无助，而另一些人则赞赏他的坚强和智慧。通过这次讨论，我体会到了不同的人对同一本书的看法可以如此之不同，这让我对阅读产生了更深层次的思考。

活动的第二天，我们选择了一本现代作品《百年孤独》。这是一本以马奎斯·加西亚·马尔克斯为代表的魔幻现实主义的巅峰之作。这本书的情节复杂，人物众多，引发了我们之间的热烈的讨论。我们辩论了书中的象征意义和哲学思考，这让我对这本书有了更深入的理解。我意识到了阅读不仅仅是为了娱乐和消遣，更是为了获得智慧和启示。

通过两天的讨论活动，我不仅对这两本书有了更深入的理解，更重要的是，我结交到了一群志同道合的朋友。我们相互推荐了更多的好书，分享了自己的阅读体验。我发现每个人对阅读的热情和深度都不同，这让我更加珍惜自己对阅读的热爱，并且希望能将这份热爱传递给更多的人。

在整个活动中，还有一项我觉得非常有趣和有意义的活动。我们将自己最喜欢的经典名句写在卡片上，与大家分享并解释为什么喜欢这句话。这个环节让我看到了每个人内心深处的美和智慧。有的人选择了中国古代经典名句，有的人选择了西方文学名著中的名句。这个活动让我感受到了文化的多样性和不同文化间的交流与融合。

总的来说，参加学校读书团的日活动给我带来了很多收获。我不仅获得了更深入的书籍理解，还结交到了志同道合的朋友。通过分享和讨论，我对阅读的热爱更加深刻。我深信，读书不仅仅是获取知识，更是一个发掘内心智慧和沟通的过程。我会珍惜这次活动的经历，并且希望将这份热爱与更多人分享。我相信，阅读团的日活动将继续为我们提供更多的机会和平台，让我们更加热爱和享受阅读的乐趣。

团日观后感篇7

五四青年节之际，共青团中央举办“让青春为祖国绽放”网上主题团日活动，激励和引领广大团员青年时刻牢记总书记嘱托：“继承和发扬五四精神、坚定理想信念、站稳人民立场、练就过硬本领、投身强国伟业、自觉在党和人民最需要的地方绽放青春、为决胜全面小康，决战脱贫攻坚，实现中华民族伟大复兴中国梦贡献青春力量。”

习近平总书记在给全国各族青年的寄语中强调：“五四”精神是启蒙与救亡的自觉广泛的统一;是知识分子与劳动群众的统一;是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一;是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪，五四精神就属于这样的精神遗产。因此，我们不但应当继承五四精神，而且应当弘扬五四精神。

面对突如其来新冠肺炎疫情的历史考验，新一代中国青年不畏艰险、冲锋在前、真情奉献。展现了他们的家国情怀和历史担当。冲锋时他们义无反顾、不计生死、夜以继日，为了挽救每一个生命而拼尽全力。凯旋后，他们回归平凡，默默工作，不忘初心，将英雄的光彩收藏在奋斗青春的历史当中。典型是最好的教科书，榜样是鲜活的价值观，在这次历史考验中，那一个个燿燿闪光的名字、一段段打动人心的故事，反映了当代青年的精神品格和价值追求，更激励全国广大青年对标先进、见贤思齐，书写不负时代的馈赠、不负历史青睐的青春答卷。

我们当代青年，代表着祖国的希望，是现代社会的建设者。而新时代“五四”精神也被赋予了新的意义。弘扬“五四”精神。就要坚持党的领导，牢牢把握正确的政治方向，就要在党的领导下坚定不移的走中国特色社会主义道路。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，发扬爱国主义精神，为祖国奉献、为人民服务。个人成长融入祖国富强人民幸福的伟大事业之中，让青春的光彩在中华民族伟大复兴中绽放，用青春的声音去回应时代的召唤。

最美青春是奋斗，奋斗者永远年轻。五四精神仿佛一座永恒的灯塔。他的光辉照耀着一代又一代中国青年，磨砺青春，奋斗前行。新时代中国青年要坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业!

团日观后感篇8

2022年是中国共产主义青年团成立100周年，我们党将召开第二十次全国代表大会。5月4日下午，共青团辽宁省委员会、辽宁广播电视集团北斗融媒以网络直播的方式，面向全国共青团员举办青春心向党，建功新时代的五四主题团日活动。团日活动围绕中国共产党、中国特色社会主义、疫情筑防疫长城等重大问题，运用党史微课、主题团日、实地探访、青年典型展示、文化文艺节目等多种形式，呈现中国共产党领导下中国青年运动的百年历程。

古人云：欲知大道，必先为史。百年党史是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史，也是一部丰富生动的教科书。党的历史能够给我们提供无穷的智慧，丰富的营养和前行的强大力量。广大党员干部要用心研读这来之不易的教科书，在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、凝聚奋进力量，不断坚定理想信念，恪守为民初心，勇担时代使命，在全面建设社会主义现代化国家新征程中乘风破浪。

作为一名中国青年，要知党爱党，知党爱国，坚定信仰信念，加强党史宣传和教育，正确且及时地引导广大青年在学习中继承发扬好我们党的光荣传统和优良作风，使其能深刻领悟我们党在这百年来经过不断检验得出的真理：只有共产党，才能救中国；只有社会主义，才能发展中国；只有改革开放，才能富裕中国。

作为一名新时代的青年党员，在未来的工作和学习过程中，要懂得感恩，坚定跟党走的决心，把个人梦想与祖国命运紧密联系在一起，在广大学生中发挥思想引领和先锋模范作用。我将始终不渝地坚持党的共产主义理想，理论联系实践，积极践行党的路线、方针、政策，开拓创新、不断进取，为党和国家的发展做出应有的贡献！

团日观后感篇9

大四告诉我们：能力是大学生活中最重要的事情之一。的确，在大学中怎样才能培养能力呢？

做任何事都需要毅力和一种信念，创业当然是一样的。有多少人对开始感兴趣，又有多少人能坚持到底？学长的坚持正是他成功最重要的因素之一。

无论是在学习上还是事业上，坚持都同样重要。想想高中，大家都朝着高考的目标努力，坚持。日日夜夜的拼搏，再多的困难我们也坚持下来了。

但是，大学不一样，独立，独立，更多的时间是由自己控制的。究竟是在图书馆，教室中看书复习？还是出门、泡吧、逛街？

向父母借第一笔钱并不是错的。当你有困难时，你可以和你的家人讨论解决办法。倾听长者的意见也许是从新的角度看待问题的更好方法。

注会111金晶

2011/10/27

团日观后感篇10

三十年的漫漫时光，三十年的爱恨纠葛，三十年的泪与鲜血铸就了一场悲天恸地的雷雨。这雷雨下冲刷的，是中国封建旧社会吃人的礼教传统，是剧中人痛苦与矛盾交织的情情仇仇，是命运之神狞笑的薄薄嘴角……一场雷雨，一场梦。梦醒之后，一切成空。

悲剧的初始，往往是一个并不动人的错误。富家少爷在空虚无聊的生活中与家中女仆坠入爱河，这样的故事在那时的时代背景下不算少见。理所当然，富家长辈愤然反对二人"悬殊"的交往，在大年三十的夜晚生生将怀抱婴儿的女仆赶走，还"用心良苦"的强要了他们的第一个儿子，悲剧的初形在这里开始酝酿而出。

周朴园，作为剧中中心矛盾的焦点，无疑是情感冲突最激烈之存在。年轻时爱上侍萍的周朴园，或许还能说是仍有一丝纯净残留。可自那个年三十之夜，他听任家中长辈将梅侍萍赶走，随后娶了门当户对的阔小姐时起，他的心灵已彻彻底底成了利益至上的最佳写照。在三十年后，他重又认出侍萍的那一刻，他所表露出来的情感，不是久别重逢的喜悦，而是彻头彻尾的猜忌，怀疑与恐惧。他想到的，是侍萍是到来也许会对他的地位，利益所造成的威胁，是真相揭穿后自己将面临的尴尬处境，而不是对侍萍悲惨遭遇的同情和怜爱。他口口声声的说他一直留着她喜欢的家具，说他保留她的习惯，珍视那绣了梅花的旧衬衣，可说到底，这些都不是因为爱，都是因为要彰显他那早就不存在的良心，告示天下的人——"看！我是个有情有义的君子！"其实哪里有什么情呢即使曾经有过，那也在三十年的时光中消失殆尽，他如今的一切的一切——包括给侍萍五千大洋，承诺包管她的生活开支，要她们永远不再踏入周家的大门——全都，全都，是为了他自己。对他而言，爱情早已是漫长生命中的一点佐料，可有可无，如梦一般不切实际。这个资本家的代表，早已在商界的"熏陶"下血肉模糊，面目全非，不成人形。

至于鲁侍萍，悲剧的核心承受者，她的命运无疑是坎坷苦难的，但何尝又不是可悲的。回想三十年前的那场爱情，她也是错误缔造者之一。可女人啊女人，你为何纠缠一场无疾而终的情爱三十年，三十年以后还仍拘泥于自己所受的委屈与灾难爱也好，恨也好，难道最终受伤的不是自己么既然如此为何又苦苦沉溺，深陷其间你将这一生的苦难归于命运，归于看不见莫不着的生命之线，念叨着如何苦如何凄惨，紧紧抓住那血红色的恨意，执拗的不愿放手。难道这就是你生命价值的所在么堂堂正正的对峙，随后潇潇洒洒的扬头离去，总比自行降自己于他人身下要舒畅，不是么。

团日观后感篇11

蓦然回首，中国历史的衣裙缠裹着多少耻辱与痛苦。百年前的中国腐朽没落，英法联军的坚船利炮，圆明园的熊熊烈火，日俄强盗的烧杀掳掠，就像一把把利剑刺进这民族的胸膛，像一条条鞭子抽在这民族的脊梁，耻辱的怒火燃烧在每个中国人的心上，苦难的中国走向何处，黑沉沉的大地见不到一丝曙光。

看!在湘江之畔，黄浦江边，紫禁城下，黄鹤楼旁，星星点点，点点星星，这燎原的火星、期望的火星、振奋的火星，最后在九十年前，在绿草如茵的七月，在碧波荡漾的嘉兴南湖，在一条普普通通的小船上，汇聚成了一只火炬，中国共产党啊，您诞生了，历经沧桑的祖国，如同沉睡的雄狮，在您耀眼的光芒下，猛然睁开了双眼。

秋收暴动的长缨，八一齐义的枪声，井冈山头的号角，万里长征的战歌，党啊!我亲爱的母亲，您高擎着镰刀斧头的旗帜，率领中华儿女奋勇向前。

遵义会议的曙光，统一战线的构成，抗击日寇的胜利，西安事变的调和，党啊!我亲爱的母亲，您用超常的智慧，挽狂澜，救万民，定国运!

历史的车轮滚滚向前，谁也无法阻挡。党啊!我亲爱的母亲，您以非凡的魄力，率领百万雄狮，过长江，追穷寇，缚苍龙，把五星红旗升起在祖国的上空，一个新的中国在东方诞生了，一个古老的民族重新站起来了。

又是一个春天，大地渐渐开始复苏，这个礼貌古国向世界敞开了博大的胸怀，强国之路在脚下延伸，富强之梦在心中实现。大庆油田灯火辉煌，长江大桥飞架南北，两弹红云直冲云霄，三峡大坝锁住苍茫，改革春风吹遍神州，“一国两制”圆梦统一，“三个代表”与时俱进，“科学发展”继往开来，神州飞船遨游太空，奥运健儿英姿勃发，世博盛会闪耀东方，中华巨龙正在腾飞，华夏天空辉煌灿烂。

春风吹遍了神州大地，连我的家乡滁州，也乘着改革的东风越变越美。看一看吧，“大滁城”建设在党的关怀下如火如荼，以前几条破旧的马路，几座零落的楼房，如今旧貌换新颜，座座高楼拔地而起，条条大道贯穿南北，从琅琊山麓到南湖公园，从人民广场到中都大道，从政务新区到高铁新站，到处洋溢着现代化气息，焕发着勃勃的生机。

太阳如炽，光华亮丽。

在鲜艳的党旗下，祖国编织着一幅幅日新月异的彩图。

千树勃发，万花竞放。

在明媚的春风里，中国共产党迈入了一个充满生机与期望的年代。

党啊母亲!您，就像一颗璀璨的明星，刺破夜空点亮黎明;像一只勇敢的海燕，在大海上搏击狂风暴雨;像一只经久不息的号角，吹奏着时代的最强音。您无愧于历史，无愧于民族，无愧于天地!您是时代的中流砥柱，更是中华民族的不屈脊梁!

这天，站在火红的党旗下，我们唱出心中的信念--青春不停步，永远跟党走!

团日观后感篇12

今年是“五•四运动”一百周年，一代青年有一代青年的时代使命。我想，正是这场运动赋予了我们历久弥新的五四精神，从而更新新时期的新使命。

五四运动过云了一百年了，这一百年来留下的青春理想，青春活力，青春奋斗，正是中国精神和中国力量的生命力所在。

五四精神传递的第一点，是青春理想。邓小平说：“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”五四运动不就是承载着许多青年的爱国理想吗?随着时代变迁，祖国的发展，每个中国人心理都有一个宏伟的中国梦，这不就是五四精神历久弥新的体现吗?答案是肯定的。因为五四精神永存，并且伴随着我们走向新的时代，接受新的使命!

如果说，“青春理想”是五四精神的基础，那“青春活力”就是五四精神的第二层地基。“相信自己的力量吧，我们是青年。”臧克家的这句话很到位地诠释了“青春活力”来自于新时期的新青年。来自于我们，我们作为新一代的青年，背负着新的时代使命。使命从何而来?从长存的五四精神而来。接受使命的动力从何而来?从五四精神传递而来。

五四精神的精髓是什么呢?是青春奋斗。习近平说：“青年要敢于做先锋，而不做过客、当看客。”五四运动是中国人民彻底的反帝国主义，封建主义的爱国运动。为了国家，有许多青年在这场革命中奋斗。为了国家的安危，有数不胜数的人在战场上奋斗。到现在，为了国家富强繁荣，不计其数的人都在努力奋斗。这就是五四精神教导我们的精髓。它没有随着时间消逝或是时代进步而没落，反而在时间的增长中扎根于我们心底!毛泽东也说过这样的话：“什么是模范青年?就是要有永久奋斗这一条。”

能凌驾于五四精神之上，就要包含在五四精神中最重要的一点，就是爱国精神。我曾经看琮一则报道，一个小学生上学迟到了，跑到学校门口的时候国歌响起了。那个学生立马停下脚步，敬礼，向国歌致敬。这就是新时期新青年传承的爱国精神。虽然微小，但是新时代的我们仍能继承五四精神中最重要的部分，甚至历久弥新。

五四精神从未被忘记，甚至历久弥新，更新着新时期的新使命。

19的5月4日，为了驱逐黑暗争取光明，一群意气风发的青年用满腔热血和鲜活的生命谱写了一曲壮丽的青春之歌。今年正是“五四”运动一百周年，它不仅仅是一个历史事件，它更是一种伟大的精神，这种精神的核心是“自由，进步，民主，科学”。然而具体的五四精神是热爱祖国，勇于承担责任，关心社会，坚持理想，追求进步。我们要纪念五四运动，弘扬五四传统。让五四精神在我们心里生根发芽，把五四精神融入到今天的学习生活当中，为日后祖国的社会主义现代化建设积蓄能量。

作为新一代青年，要有追求，有理想，有志向。在学校这片沃土上茁壮成长。为实现我们的追求，要不断努力。为实现我们的志向，要不断探索。我立志做一个诚实的人，一个勤学的人，有抱负的人。用五四精神鼓舞自己，勉励自己。

我要怎样发扬“五四”精神呢?

要认真刻苦学习科学文化知识，提高自己的学习能力，树立正确的人生观、价值观、世界观，让身心健康发展。

要从身边小事做起，从点滴做起。用实实在在的行动积极面对各种各样的问题。

要热心做公益，帮助身边需要帮助的人。只要在力所能及范围内，我都会认真对待。只有奉献，青春才能更加有意义。

作为五四运动百年后的青年一代，我们逐渐长大了，成熟了。同时也感受到“责任”的含义。我们对自己有责任，对家庭有责任，对国家也有责任。我们应该发挥自己所长，带动身边的人。先从服务学校开始，做好身边事，多多积累。只有这样，才能为服务社会做好准备。

虽然百年前的“五四”销烟已散去，但“五四”精神并没有被遗落。作为当代青年，代表着祖国的希望，弘扬“五四”精神是我们义不容辞的责任。我们要赋予“五四”精神新的意义，时刻铭记以热爱祖国为荣，以团结互助为荣，以服务人民为荣，以崇尚科学为荣。珍惜今天的幸福生活，发奋学习，刻苦钻研，只有不断学习才能跟上时代的步伐。要用科学文化知识武装自己，用坚定的信念充实自己。今天，需要我们学习的内容十分丰富和广泛，我们努力学习祖国优秀的传统文化的同时，还要认真学习各国优秀文明。通过持之以恒的不断学习和不断积累，才能发展创新。

我们的青春是美丽的，是多彩的，要珍惜稍纵即逝的青春年华。要牢牢抓住时间的缰绳，从知识的海洋中不断吸取营养，让我们的青春更灿烂。

我们是承载光荣的一代，我们是发扬光荣的一代，我们是担当光荣的一代，让五四精神伴随我一生。我会继承和发扬五四精神，珍惜青春，为实现五四精神努力拼搏!

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，我中国少年，与国无疆!

活动观后感

电影的魅力在于它能够反映生活的方方面面，让我们在观影的过程中得到启发和思考。每次看完一部电影，我都会写下观后感，将自己的感悟和理解记录下来。通过观后感的写作，我能够更深入地理解电影作者所要表达的思想和情感，同时也反思自己的生活和价值观。观后感不仅是对作品的赏析，更是对自己的成长和提升的一种反思和总结。希望大家也能够养成写观后感的好习惯，从中体会到更多的人生智慧和启发。

如果您对“活动观后感”感兴趣，可以点击查看相关文章，或者自己动手写一篇观后感，尝试从不同角度去理解和解读这部作品。让我们一起感受电影的魅力，共同成长！

活动观后感(篇1)

作为一名党员，要坚决维护党**权威，要维护党的民主集中制，只有在党**没有做出决定前，可以向党组织提出建议，但当党**有权作出决定后，要坚决无条件服从，不得擅自对外发表主张。加强民主集中制可以增强党的统一。要听党指挥，听**号令，众志成城，克服一些懒散，自己为中心的现象。

贯彻党的理论，必须有政治觉悟，严格遵守形式纪律，与党的思想高度一致，同心同德，绝不违背中国共产党的意见，绝不散步要严。在政治上，要忠诚于党，忠诚于祖国，不能上有政策，下有对策，对于维护**权威不能打折扣，从每一个党员做起，集中统一，集体

的利益才是最高利益。

党员要学***，学***思主义，毛泽东思想，邓小平理论，****，做到应尽的义务，要自觉投入党的建设，要有创新，并且会用方法，不能新办法不会用，软办法不管用的本领土话，要走服务型，创新型的路线，遇到新问题，新情况能迎刃而解。另外要加强自己的本领，要加强学习。要学习党章、书记系列重要讲话、思想原则原著、法律法规和重点。

要持之以恒的学习，要不间断的学习。要理论联系实际，干中学，学中干。我们要自觉完成任务，有兴趣完成任务，注意方法和理智的运用

论方法指导实践，推动工作。

作为党员要个人服从组织。根据党章第十条的规定，党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级服从上级组织，所有党的组织和党员服从党的全国代表大会和**委员会。这是党和国家统一整体的前提。

我们要跟党走，坚定信念，坚定不移地跟党走。要有铁一般的信念，信仰，组织是党员的家，矫正偏向，保持凝集力，行动力，不能讨价还价，服从组织决定，不得违背组织决定，每隔一个党员必须做到的基本准则，无条件服从和执行，一旦形成决定，必须执行，不干预党的组织纪律，不突破道德的底线，个人服从组织，是的党章要求，也是作为一名党员的内在要求，要向党**看齐，坚决执行组织决定，那怕自己的想法与组织用冲突也要坚决执行。

活动观后感(篇2)

文/张璇

《平凡的世界》为路遥所著的一部长篇现实主义**，作家高度浓缩了中国西北农村的历史变迁过程，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

读了这本书，语言朴实平易近人，就像一位老人给我们讲述了40年前在黄原县，中国改革浪潮中的历史。这，便是《平凡的世界》给我带来的第一印象。

三部书，以恢弘的气势和史诗般的品格，全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁。人民公社制度后期，弊病逐渐显露。作者并未故意避之，而是衷于现实，以“我手写我心”。

眼见各家各户生活贫困，孙少安提议单干来提高生产积极性，反被批评为“走资本主义道路”。田福军干部到群众中去，感叹农民生活贫苦。在会上，他们提出了自己的意见。但是，它们是劣质的，不能重复使用。直到改革之风吹来，我们的心才放松下来。

孙少安的砖厂已经开业，田海民的鱼塘也已经开业。这个村庄，展现了前所未有的生机与活力。

/不是所有合理和美好，

都能按照自己的愿望存在或实现。 /

这本书的美学力量揭示了温暖感人的情感，在很大程度上是通过鲜明的人物形象和生动的故事情节呈现给读者的。生活的贫困并未打倒思想的巨人，这位读了高中的男孩子显然并不像父兄一样只顾眼前的生活，他知道村庄外还有更广阔的世界，而那里，才真正属于他。高中之后，孙少平不甘回去成为农民。

他去县里做苦工。石头压在他的身上，留下了伤疤。在好心人的帮助下，他得以去大牙湾当煤矿工人。

少平的拼搏，正如书中所言“他们往往带着一种悲壮的激情，在一条最为艰难的道路上进行人生的搏斗。他们不在乎那些说话或愤世嫉俗的人的命运。他们首先要改变自己的生存条件，同时也放弃最主要的精神追求；他们既不鄙视普通人的世俗生活，但又竭力使自己对生活的认识达到更深的层次！

”令人欣慰的是，生在困难之中的孙少平幸运地遇到了田晓霞。她天真浪漫，不求名利。更重要的是，和少平一样，她对未来的是界有更多的期待。她像一位天使，给少平带来了光明和希望。

古塔下的约定，是心灵的碰撞，是相互理解和坚守，是世界上最美的情感！

故事逐渐推进，某地连续暴雨而致发洪水，晓霞主动请缨，要求做前线记者。洪水之中，她为救一名孩童不幸牺牲。而古塔约定，就在眼前。

鲁迅曾说“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看”。我们一直期待太阳兄弟通过自己的努力改变命运。在砖厂办起来时，我们为少安高兴。

但由于技术问题，砖厂倒闭，少安欠下了不少债。当少安翻身重开砖厂时，妻子秀莲病逝。而少平从晓霞的牺牲中渐渐缓过来，却又因一场事故毁容。

我们感叹啊，生活，为什么对这对兄弟如此残忍！

但转念一想，茫茫人生中，有挫折有成功，一次次的挫折磨炼地我们更加坚强。这样，我们将有力量面对明天和意外，我们将感激生活中的每一点幸福。

生活继续，少平回到煤矿，他的嫂子和明明还在那里等着他。这个平凡的世界，这些平凡的人，一点一点地管理着他们不平凡的生活。

活动观后感(篇3)

攻心销售观后感

1. 销售是一件充满挑战和巨大机遇的工作。“不做总统就做销售”充分说明了“销售”这件工作的魅力。

挑战主要来自客户的多样性，你可能面对任何职位、任何年龄、任何心情、任何文化、任何客户的性格。不同的客户面对你的推销可能做出决然不同、你自己为曾遇见过的或未曾做好心里准备的反映。“没兴趣”、“再说吧”、“怎么又是你咯，说了不要你们的产品”、“滚远点，不要再来烦我啦”等等这样的话，面对这样的客户，这样的话，如果没有一颗强大、屡败屡战的心，肯定会暗暗发誓一辈子不再要做销售了。

“不以物喜，不以己悲”就显得非常重要了。机遇也是销售工作最有魅力的方面。在社会关系和人际关系方面，只有做销售，才能接触到社会各阶层、个行业的精英。

而这些关系会给你以后的成功带来很大的帮助，那就是让你更强大。从个人经济效益来看，普通劳动者的工资增长非常缓慢，只有做销售，收入才能增加一个数量级。

2。销售无处不在，使销售成为你行为的一部分。

作为一名优秀的销售人员，我们必须把销售落实到言行之中。只要有机会，就要抓住一切可能推销自己的产品。可以说，普通的生产工人都有自己的专用工作台和8小时的工作时间，但从事销售时，应该摒弃工作场所和工作时间的概念。

一切场所和时间都可能成为你的工作地方和表演时间。

三。销售技巧是非常重要的，用最简单的话来说就是最大的杀伤力。

销售是一项非常熟练的工作。不同的个人对销售技巧的理解和掌握，将直接决定你的销售业绩，这也是为什么同一个销售是一样的，同一个产品是销售的，而销售结果会有很大的不同。当销售产品是最忌大费周章，说一些套话，言不达意的废话，而应该用最简洁的话表现出最大的杀伤力。因为，对顾客来说，时间是最宝贵的，现在几乎没有什么产品是独一无二的

2、它不能更换，所以如果客户在最短的时间内没有接触到客户，就有可能搬到下一个房子。如果是这样，那就意味着你失去了这个机会或是你的失败。

4.相信产品之心至关重要。

销售是推销产品的手段。产品是销售工作的核心。没有好的产品，一个好的销售人员是不可能在很长一段时间里才华横溢的。而对于产品，作为销售人员，必须百分之一万的相信。老板和员工最大的区别是什么？

员工可能对公司的产品没有100%的信任，而老板完全相信自己的产品，相信自己的产品会得到客户的认可，会有市场。说白了，销售就是给客户传递信心的过程，能够使客户对你的产品建立信心，客户就可能购买你的产品，而客户对你的产品没信心则不可能会购买你的产品，要传递给客户信心，就必须使自己自信起来，用自己强大的信心来感染客户。

5. 相信“客户使用完后感谢我之心”，相信我们提供的产品正式客户所需要的，是给客户带来享受和提升。

任何产品都有自己独特的功能，这正是客户所需要的。这种功能能够带给客户享受或者心灵上的收获和成长。“客户使用后不会找我麻烦吧”，“这种东西到底有没有使用价值啊”，有些销售员对自己的产品及产品的功能都不清楚或不信任，那么自然就没有底气。

相信“客户使用完后会感谢我之心”是每一个销售员必须树立的强大的信心。

6. 用心才是干好事情的最根本的保证，责任是干好事情的最原始的动力。

子曰：“难者，易难矣，易者，难易矣”，说的是，一个人如果将什么事情都看作很难的话，那么原本容易的事情也会变得难，而将什么事情都能举重若轻的人，在难的事情也会变得容易起来。这里“难者”和“易者”的区别，我想就在“用心”二字上。

用心的人，从不为失败找原因，专为成功找方法。同一件事情，“草草了事”和“专心致志”的结果必定是截然不同。责任则是干好事情的最原始的动力。

故事“给加西亚的信”说的就是责任的重要性，有责任根本无需你有卓越出众的才华，“责任心”就能驱使你去克服一切困难，“责任心”就会赐予你无穷的力量。

结语：做事就是做人，人做好了，事自然也能做好。态度决定一切，缺乏用心的态度，注定一生泛泛.....

活动观后感(篇4)

《少年期学生思维活动的特点》读后感

本文着重**了青年学生思维活动的特点。特点一，在认识周围世界各种事物和现象的属性时，少年不仅注意那些明显的、易见的、作用于感官的属性，而且注意那些隐蔽的、不易觉察的属性，并且他们更多地是对后一种属性进行思维的分析。特点

二、是他们对事对人持一种批判态度。特点

三、他们比学龄初期儿童更明显地表现出一种从整体上把握感知对象的意图，并且力求根据占主导地位的正面特点或反面特点提出关于感知对象的看法。特点

4、青少年的智力热情不仅要求从事独立的智力工作，更重要的是要意识到这项工作的智力目的，从而体验智力情感。总之，智力和情感发展的深化是青少年的特点，智力积极性是青少年精神发展中极其重要的因素。

在小学，特别是在高中，他们应该处于青春期。在实际教学中，深入了解学生思维活动的特点，对我们开展教学活动无疑具有十分积极的意义。在教学中，要尊重学生的心理和生理特点，把他们当作低年级的孩子对待。

他们对事物和人总是持批判的态度。难怪大家都觉得高中生越来越难对付，总是找各种理由反驳老师的话。学生的这段时期被称为叛逆期，学生往往是“油盐不进”，所以我们教师对这一时期的学生常表现的无能为力。你劝他不要听，你就严厉地管教他们。

正是因为他们的性格正处于叛逆期，教师要允许他们有自己的思考和个性，不仅不能一味的包办，还要鼓励孩子大胆的思维，引导他们进入积极的活动中，要满足而且要千方百计鼓励他们的好奇心，努力使少年在带有研究性质的积极的创造活动中，去尽可能认识更多的东西，引导他们形成自己的信念。

过去，我很难理解为什么学生总是自以为是，不愿意承认和改正错误。通过学***建议，我明白了，这是由学生这段时期的特点决定的，他们的自尊感正在成长，学生可能只是装出坚持己见的样子而已，实际上他是正在加紧地思考，在寻找正确的答案。

此外，学生还表现为往往会出现偏激行为，对于社会生活的任何一种现象，少年都力求形成自己的意见和信念，这样就往往导致他采取一些冒失的、未加思索的步骤，比如：为朋友两肋插刀，打群架等等。在学习上，学生也变得越来越“懒”，对于那些需要下功夫去背诵的知识，往往会忽视其重要性。

青少年的兴趣往往远远超出了学校教学大纲的范围。在这个时候，不应让他对少年产生的任何问题悬而未决。我认为这对我们的数学教学水平提出了更高的要求，因为它不仅影响了学生对心力活动的兴趣，而且影响了学生的整体心理面貌。

只要在教学中遵循学生的思维特点，课堂就必须属于学生。教学之道就是按规律来进行，而其中的道就是学生的思维特点。所以在具体的教学中，我们不能追求表面的热闹，而要从学生的思维特点出发，设计科学有效的问题，让学生时时感受智力活动带来的快乐，保持学生思维的积极性，使学生精神得到真正的发展。

在这一时期，学生的思维活动确实有自己的特点。如果我们的教师忽视学生的这些特点，往往会给教学带来不必要的麻烦。教育的一言一行，有可能会改变一个孩子，也可能会贻误一个孩子。所以，明智的教师应该理解学生，尊重学生，关注学生，对于学生出现的问题应该耐心的等待和疏导，不能强迫他们立马认识到自己的错误。

活动观后感(篇5)

团日活动观后感，这是一件让我深感意义的事情。在这样的活动中，我可以认识更多优秀的团员，发现自己身上不足之处，同时也激发更多的自我向上的力量。

这次团日活动我们一起学习了习近平总书记关于青年工作的重要讲话，并结合当今社会情况和团组织的实际工作开展了精彩的讨论。在这个过程中，我感受到了团组织的凝聚力和引领力。既能够促进我们更好地了解时事，也为我们提供了一个寻找答案和探讨团队问题的平台，同时还可以提高我们的团队合作能力和表达能力，让我们的思维更加开阔。

团日活动中，我们在一起学习学习了如何评价团员的综合素质，如何更多地挖掘团员潜力，调动团员积极性。可以说，团组织是我们快速成长的重要支撑，青年团员的成长和发展需要我们有一个良好的学习氛围和生活环境，也需要团组织为我们提供有效的支持和帮助。

团日活动之后，我又意识到了自己身上的不足，学会了为团队做出更多的贡献，调整了自己的态度和目标。同时，我又不断敦促自己保持热情，不断改进自己的表现，为团队贡献力量。我们独立思考、热烈互动，相互倾听、相互尊重，不仅培育了我们的团队意识，增强了我们的责任感和奉献精神，也让我们更加热爱团队并坚定了自己成为企业人的决心。

在参加团日活动中，我体会到了团队的力量，同时也意识到了自己的努力与付出才能成就更好的自己，更好的团队。这次活动让我收获很多，激发了我的成长潜力，并让我更加认识这个美好的集体。这次团日活动不仅是一次集体的共同体验，也是我们人生中必不可少的一课。我坚信，在青年团员的身上，无论遇到什么困难，都会迎难而上，取得更加辉煌的成就。

活动观后感(篇6)

徐燕萍老师的《学会学习学会认知学会活动》专著，深度理解了综合实践活动课程的文化特征。综合实践活动课程文化是学校文化的重要组成部分。它除了具有综合性、实用性、开放性、自主性、**性、生成性和活动体验性外，还具有民主文化的特点，阅读后给人们带来极大的实惠。

在劳动技术教学中，我大胆放手，让学生充分发挥自己的聪明才智，学会小组合作学习。

俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。” 二千多年前，我国就产生了合作学***想。

教育名著《学记》中提出“相观而善谓之摩”、“独学而无友，则孤陋而寡闻”；二十世纪三十年代，著名教育家陶行知先生大力倡导“小先生制”。这些表达和行为体现了最基本的合作理念——互助、共同发展。在劳动与技术课程中，采取小组合作的方式，共同完成一样作品，是组织学生更好地参与实践的有效方法之一，也是集体主义精神的体现。

我们通常采取分工协作的形式。几个人或几个人一起完成一项任务，每个人都负责劳动实践中的一个环节。这样，每个学生在劳动实践时，就会体会到自己同他人，同整个集体之间的关系，考虑到这个环节的好坏，会直接影响到别人或整个劳动过程，影响到整个小组的声誉。小学生普遍具有积极而强烈的心理。在劳动实践中，适当组织小组合作，取的教好的教学效果。

比如在教学《让美妙的声音响起来手机》这一课时，我就采取了三人合作的方式来完成制作的。一人负责切割粘贴，另两人负责连接蜂鸣器、铝板、电池等。当“手机”因为线路连接不对，怎么也不响的时候，整个小组跟着着急，并不停地出谋划策；当“手机”响起的那一刻，小组成员个个兴奋不已。

在劳动生产过程中，学生了解劳动技能的重要性；在集体合作过程中，学生增强集体荣誉感。

在综合实践活动中，只有让学生学会学习、学会认识、锻炼各方面的能力，才能取得最终的成功。

活动观后感(篇7)

黄君婷世间的一切都值得我们去珍惜：一阵清风、一缕幽香、一道彩虹、优美的景致……是那么美好那么让人留恋，珍惜现在所拥有的一切，快乐便会伴随你身边，只要用心发现，就会觉得生活处处充满欢乐。看着黎明活动的片段，我觉得自己的学习真的无语了。

在河源那里的小学,他们没有明亮的教室,没有光辉的灯光,也没有整齐桌椅。只有崎岖的桌子，只有豆腐和昏暗的灯光的教室。他们在这样的学***下照样学习.

学***比我们这些在教室里舒服。但他们依然坚持着学习。我们呢?

我们在明亮的教室里，在明亮的灯光下，在美丽的桌椅下写作。我们还奢望什么?

看到那些残废的桌椅，烂黑板，这一点印在我心里。这让我深深地意识到，我们现在很快乐，我们应该珍惜学习的机会。学校里无所事事、浑浑噩噩的学生大有人在，他们在浪费大好光阴，浪费国家给予的教育资源。

在国家、社会和学校的帮助下，我们应该珍惜来之不易的学习，为国家和我们自己多做点事，努力学习，感恩社会。这是我们应该做的，不要浪费时间。

和河源的学生相比，我们比他们更勤奋吗？我们应该珍惜每一个角落，让每一个角落充满希望。珍惜现在所拥有的青春。

时光飞逝，岁月如梭。我们现在正处于学习的**时代。浪费时间就是浪费生命。一旦错过这个大好的时机，前途将会扑朔迷离，“花有重开时，人无再少年”。

珍惜家人团聚的幸福。一家人围坐在火炉旁，敲着瓜子，有说有笑。笑声充满了每个角落。多温馨的一幕啊！这种温暖和幸福，不是每个人都能得到的。

在自然灾害和生死关头，一些人骨肉分离，悲苦交加。我们应该珍惜和家人在一起的时间。

所以，我们不要抱怨爸爸妈妈的要求，不要抱怨爸爸妈妈的唠叨。只有这样，爸爸妈妈才能珍惜你现在拥有的一切。学习，自己的时间，学习，家庭团圆幸福。

不要为你将来没有把握而后悔。悲伤地叹息。

观《晨曦活动》有感

六（2）班何浩新

这个星期，我们学校开展了一个义工活动，去河源贫困的小学去探望一些小学生。我看了他们带回来的**，这让我不为幸福的我们感到难过，也为山区的贫困孩子感到难过。

这部短片主要拍摄了我们学校的志愿者去那里感受学校和那里的孩子和家庭的情况。还送去援助之手。

当我看到他们学校的凳子都坏了，这里有个洞，那里有个洞。我就想：“他们学***那么差，但他们很乖，很努力学习，这种精神很值得我们学习。

我们学校的同学真是身在福中不知福，有这么好的学校环境都不好好学习，还经常上课不认真，比如说我们班的曾嘉炜同学，他每天都不完成作业不但还上课不认真，下课还欺负人打架。”我在往下看的时候就看到了义工们去探望那些孩子的家庭，他们把家里最好的东西都拿了出了，就是一点番薯，萝卜。我又想：

“他们竟然只能吃这个东西。我真感到惭愧，我有时候上学买了一些包子都吃了一点就丢光了，真浪费。我以后一定会好好珍惜食物不会浪费了。

”看完了这个**。我感觉很深，我会努力学习，爱护食物，为班级奉献力量，让生活开花结果！

活动观后感(篇8)

前天我校举行了读《56号教室的奇迹》交流活动。听了大家的发言，我也有了一些体会。

首先，作为一个教育家，我们应该不断充实自己，也就是多读书。说起读书，自己也勉强是个爱书者吧。从自己的成长历程中我深切感受到读书虽然不能给自己带来名誉、钱财，但可以在心灵上鞭策自己，完善自己。

今天，我想起了我过去做过的一些事情。我觉得不可思议，甚至脸红心跳。比如，对于调皮的学生，他们怎么会生气呢？对于没有完成作业的学生来说，他们怎么能把自己的坏话加起来呢？

对于不认真听讲的孩子自己怎么会大声呵斥呢？等等等等，简直是举不胜举呀！渐渐地，我意识到我们的教育目标是一些不成熟的孩子，在家里他们常常在父母膝下撒娇；我们怎么能不在学校里表现出孩子们的天性呢？

他们犯这样那样的错误，上帝会饶恕，你说我们又该怎样？同学之间发生打闹了，只要孩子能认识到错误，有悔过之心，我们还用再惊动家长吗？看看我们的学生。即使你刚刚批评过他们，他们为什么对你怀恨在心？

哪一个不是尽力去讨好老师呀？他们还是孩子，我们又怎能与孩子一般见识呢？

其次，我认为多读好书。大家都知道，读一本好书，无异于在与高尚的人谈心，那么天长日久，自己即使不想高尚可也难了。前段时间，我在读《周恩来》，总理的一生充满了传奇，充满了奋斗，充满了为中华之崛起而奋斗的斗志，我被他老人家的这种鞠躬尽瘁的精神所折服，所鼓舞，努力工作，要无私忘我！

《西太后通俗演义》告诉自己一个以自我为中心的人，小则害家，大则误国。《飘》让我明白了命运掌握在自己手中，妥协了，你就会被打败；坚持了，你将会拥有春天。是的，一本意味深长的书，难道不是自己成长的足迹吗？

再次，读书不仅要读，更要去思考。作为一个班主任，我经常认为这篇文章说的是人们应该谨慎，不要鲁莽。我为什么不读给我的学生听呢？那篇文章告诉我要体谅父母，懂得感恩。这不就是开班会的材料吗？

作为一名语文教师，我深知语文是一门博大精深的学科。光看教材，看教学参考资料来吸引学生是不够的。上学期在阅读《中国人最应该知道的文化典故》时，我被《伯牙摔琴谢知音》的介绍深深吸引了，我反复诵读，故事的前因后果，涉及的诗词我都熟记于心，在教学生学习《伯牙绝弦》这篇课文时，我巧妙地加以运用，效果甚好。这星期在学习客家民居建造特点时，我运用自己在《封神演义》中看到的姬昌被囚七年潜心钻研卦象，将八卦演绎成六十四卦，正是今天周易的雏形时，孩子们不仅睁大了好奇的眼睛，还对我佩服得五体投地，试想这样一来，孩子们对读书不就喜欢上了吗？

不同的人甚至读同一本书，收入也会有所不同，以上是自己阅读的小观点，请夸奖！

团会观后感篇1

我们怀着无比激动，兴奋的心情，迎接建团一百周年的到来。回首这一百年的征途，我们是这一伟大时刻的见证者，因此倍感荣幸。新时代的青年是朝气蓬勃的，应该铭记过去的历史，坚定不移的往前走，带着理想与目标，用自己的青春，续写党的辉煌篇章，展现自己更大的价值，收获充实而满意的人生。

团会观后感篇2

今天我怀着无比激动的心情观看了央视庆祝中国共青团成立100周年大会的直播，心中感慨万千。

1922年，在中国共产党的领导下，中国共产主义青年团成立。历经了一百年栉风沐雨，共青团始终坚定不移跟党走，团结带领共青团员和广大青年前赴后继、勇当先锋，为中国的青年运动书写了绚丽的华章。这一百年里，火红的团旗浸满了无数的鲜血，展示着如火如荼的革命岁月，宣告着中国革命的胜利，象征着青年一代，紧紧团结在党的周围，在党的领导下迈向共产主义的奋斗征程。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。

在疫情期间，我身边有许多优秀的青年，他们舍小家，为大家，共同承担起了守卫祖国南大门的重任。星星之火可以燎原，正是有这群最可爱的人，我们才得以获得抗击疫情这场战斗的胜利。作为新时代青年的一分子，我一定会自觉担当尽责，积极向党组织靠拢，以成长为一名合格的共产党员作为人生奋斗的目标。

团会观后感篇3

听着习近平总书记的讲话，我热血沸腾、心潮澎湃，观看结束后，我激动的心情，久久不能平复。生逢盛世，何其荣幸！作为新时代的基层共青团工作者，感到既骄傲又自豪，既责任重大又使命光荣，我要牢记总书记的嘱托和殷切期望，始终心系青年、心向青年，千方百计为青年办实事、解难事，主动想青年之所想、急青年之所急，为青年提供实实在在的帮助。结合工作实际，我将继续以青年为本，以青年之家建设为重点，以区域化团建为平台，以青年志愿服务项目为抓手，持续深入开展“我为青年做件事”主题实践活动，为青年做实事，做青年贴心人。

团会观后感篇4

伟大时代孕育伟大精神。中国人民具有伟大梦想精神，中华民族充满变革和开放精神。自西学东渐以来，有识之士为科学救国而奔走呼号，空有才华却报国无门。只有在中国共产党的领导下，科技工作者才真正实现了科技报国、科技兴国的人生抱负，我国科技事业取得了举世瞩目的伟大成就。

从无到有、从弱到强，中华民族走向伟大复兴的时空中，闪耀着一代代科学家奋力前行的夺目光芒。同样的爱国之情、同样的报国之志、同样的卓越之才，他们心中想的都是祖国、是事业。在深海的惊涛下，在荒岛的风沙中，在最美的年华里，在投身新中国建设的伟大实践中,那些“用热血去守护、用生命去捍卫”的故事从未间断。追梦一生，他们把中国梦播种在广袤大地。

党的十八大以来，广大科技工作者接过前人的精神火炬，披荆斩棘、砥砺前行，涌现出以李保国、南仁东、黄大年、钟扬、王逸平等为代表的一大批先进典型，他们以丰硕的创新争先成果，诠释了心有大我、至诚报国的浓烈情怀，无愧于民族脊梁、时代之光。

不同的时代，共同的精神品质;不同的行业，共同的价值取向;不同的贡献，共同的目标追求，折射出科技工作者品质之美、中国特色社会主义文化之美、中华民族精神之美，美美与共，成为中华民族伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神的时代观照。不管时代如何变化，这种精神始终能够薪火相传并愈加焕发出勃勃生机，召唤激励着更多科技工作者奋勇向前。

团会观后感篇5

学党史知“手心向下”之故，牢记“人民是历史的创造者”的为民初心。“水能载舟，亦能覆舟。”党之所以能够在腥风血雨中一次次绝处逢生，在攻坚克难中逐步发展壮大，从站起来、富起来到强起来，是背后有千千万万数不清的人民不畏牺牲、肝手胝足。“对我们共产党员来说，中国革命历史是最好的营养剂。”习近平总书记反复强调历史是最好的教科书，是清醒剂。“半条被子”得民心，党和人民同甘共苦、血脉相连、生死与共，是党和红军取得长征胜利的根本保证。只有为做到人民“手心向下”，把人民群众的冷暖疾苦放在心上，才能赢得百姓的信任和拥护。党员干部要在学党史中增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把百年党史当做标尺，用历史的长度量出初心的纯度，弄懂为何要对人民群众“手心向下”，坚定为广大人民谋利益的初心。

团会观后感篇6

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，1922年，在中国共产党的领导下，中国共产主义青年团成立了。

它是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。我是2012年加入中国共青团的，如今已经过去了10年之久，中国共青团始终坚定不移跟党走，团结带领共青团员和广大青年前赴后继、勇当先锋，书写了中国青年运动的华章。

今天是我们庆祝共产主义青年团建团100周年大会的日子，历经了一百年栉风沐雨，中国的青年们终于勇敢地站出来了，在中国共产党的领导下，为革命事业英勇献身。这一百年里，火红的团旗浸满了无数的鲜血，展示着如火如荼的革命岁月，宣告着中国革命的胜利，象征着青年一代，紧紧团结在党的周围，在党的领导下迈向共产主义的奋斗征程。

在庆祝共青团建团100周年大会的光荣时刻，作为一名 21 世纪新时代向善向上好青年，我们一直在为自己的梦想而努力。作为一个中国人，我更坚信，我们的梦想应该与国家、民族和个人的命运放到了一起，才能体现人生的价值，我们的青春与祖国同在，才能无怨无悔。在这中国共青团一百周年诞辰，一代又一代的青年团员在平凡的岗位上默默耕耘，为中华之崛起而奋发图强，让我们拿出最好的状态和最高的热情，为中国共青团庆祝百年华诞。

团会观后感篇7

我是-系-级-班的一名共青团员，自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务。现在做如下汇报：

思想觉悟方面于20-年-月向党组织递交了入党申请书，于20-年-月被定为入党积极分子。参加我校党校第-期初级班和中级班的学习，认真学习党的基本知识及基本理论，积极参加讨论及社会实践，参观了海军诞生地纪念馆更进一步了解了我们党的革命历程。

工作方面。我曾担任班级团支书，组织委员系学生会秘书处干事。作为一名学生干部，我勤勤恳恳、任劳任怨。学生工作不仅培养了他的能力，又使他与同学更加融洽的相处，他赢得了老师的信任和同学的支持。

学习方面。我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习努力学习科学知识，关心时事，课外生活丰富健康，做到不懂就问不会就学，上课认真听讲，及时完成作业。

生活方面。我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活，那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。

品德方面。认真遵守学院各项规章制度，不参加非法组织。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

身为一名团员，应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感，因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任，这是一种素质，也是一种能力。所以我要积极进取争当优秀团员，请组织审查，批准。

团会观后感篇8

“要弘扬科学精神，培养诚信的科研品行，踏实严谨的工作作风，切不可投机取巧，虚夸浮躁，绝不能伪造、篡改、抄袭触碰科研的‘红线’。”11月13日，在20__年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会上，全国政协副主席、中国科协主席万钢指出。

万钢表示，一代接一代怀揣科技报国理想的科学家们，他们坚贞不渝地将科学研究与国家前途、民族命运和人民事业紧紧联系在一起，以对党、对人民的赤胆忠诚为共和国托起了无数星辰，他们创造的“两弹一星”精神、载人航天精神和西迁精神彪炳史册，光照千秋。

万钢说：“弘扬科学精神，要矢志爱国奋斗，以爱国之情，报国之志，融入祖国改革的发展事业之中，融入人民创造历史的伟大奋斗之中，融入建设世界科技强国、构建人类命运共同体的伟大实践之中;要坚持传承育人，在知识理论传授和创新，治学理念方法继承和发扬的同时，注重将良好的治学精神和道德品行融入到学生的人格养成，真正做到学高为师，身正为范。”

中国工程院院士王泽山结合科研经历，与现场师生分享了自己始终专注于火炸药研究，锲而不舍担负国家赋予的使命的感人事迹。他勉励大家要把“不间断地思考”作为追求超越的一种工作学习方式，多问为什么、追问怎么做，追求问题本质并拓展思考。

“在做科研过程中，要有责任感，学会包容和诚信，杜绝学术腐败、抄袭、造假，浮夸浮躁等背离科学精神的行为，要发挥群体作用，关注学科交叉融合趋向，坚定理想信念，心怀大爱，忠于党、忠于人民，在为人民利益不懈奋斗中书写人生华章。”王泽山说。

今年已经82岁高龄的中国工程院院士钱七虎全程站着讲完了自己的报告。“爱党信党跟党走，是一生中最正确、最坚定的选择;只有把个人的理想与国家和民族的前途命运紧密联系在一起，才能有所成就、实现价值;科学是老老实实的学问，容不得一点点的马虎和心浮气躁;只有摆正个人和组织的关系，摆正个人和集体的关系，摆正个人和群众的关系，才能顺利前进。”通过四句话，钱七虎回顾了自己的人生经历，阐释了科学家精神的深刻内涵。

现在钱七虎仍心系国防建设与人才培养，表示要在有生之年，继续在防护工程领域潜心研究，带好学生、培养人才、关心团队建设。

中国工程院院士曹雪涛指出青年学者是推动科技变革的先锋，他勉励青年学者要做爱国奋斗、诚实守正的科研人。曹雪涛呼吁弘扬科学家精神，打造新时代的中国学派，“通过鼓励批判、质疑探索精神，允许宽容科学研究的失败，鼓励科技工作者立异鼎新，建立新学说、标立新学派、追求新境界，推动文化文明传承与创新，为构建人类命运共同体、实现可持续发展发出中国声音，走出中国道路，作出中国贡献”。

据了解，此次是中国科协联合各主办单位连续第九年举办报告会，截至20__年底，全国举办各类科学道德和学风建设宣讲教育活动近12万场，接受宣讲教育的研究生约853万人次、本科生约1109万人次，新上岗研究生导师、新入职教师和青年科技工作者约128万人次，得到社会各界广泛认可。

团会观后感篇9

我通过班上团组织和团员同志的教育和帮助，又经过上次的团章学习，我深深地认识到作为一个跨世纪的青年，必须积极争取加入青年的组织——中国共产主义青年团。

团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。

中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，用建设有中国特色社会主义的理论武装全团，解放思想，实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成为社会主义现代化强国，正因为如此，我感到入团光荣，入团的好处，所以我决心加入共青团。

首先，我要把自己培养成具有“四有”“五爱”品质的现代青年，遵守团章，接受共青团的教育、教导，积极参加团组织的活动和各项工作，自觉执行团的决议，遵守团纪律，除此言之外，我无论在校内、校外都踊跃参加有利于团名誉的事，为团争光，为团做贡献，做一名名符其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”做力所能及的贡献，所以我向团委申请。我一定会用实际行动积极加入共青团，请考验，请批准。如果我一时未被批准，决不放弃，要接受更大的考验，继续创造条件争取。

我会一直坚持下去，我会一直努力的学习下去，积极的团结同学，在与同学的关系中我一直保持的不错。我也要帮助学习不是很好的同学积极学习，在帮助同学的情况下也能够提高自己的提高。在家听父母的话，在学校也听老师的话。我相信我能够做的更好。

如果这一次团组织又一次不能通过我的入团申请，我还是不会丧失信心，这只能说明我做的不够好，如果够好的话，团组织一定会批准我的。我会一直继续努力的做好下去，希望有一天能够加入中国共青团。

团队观后感范本

你是否因为要写一篇观后感而束手无策呢？优秀的作品令我们深感赞赏，一部出色的作品总能唤起人们的情感。观后感可以是我们在自我成长道路上的启示和指引，为了更符合您的需求，我们精心撰写了《团队观后感》。希望本文能给您带来启示，别忘了珍藏它！

团队观后感(篇1)

从记忆中开始，我一天最快乐的时候，除了与小伙伴玩，就是睡前听父母给我讲故事，那时候，我总能专心地听，也是一天醒着时最安静的一刻。虽然那时没有动画片，没有电子游戏，没有网络，但是，故事引导着我们的成长，从机智灵活的孙悟空，到抗日战争的英雄故事，无不为我们的人生经历，打下深深的烙印，作为启迪的父母，就是从讲故事开始，让我们从懵懂孩童到博击人生。

看这本书，从美国人的角度读一些章节，以了解如何讲一个好故事。美国向来就是一个拿着项目找资本的国家，许多案例，创始人并无资金，但凭着会讲故事，描绘公司的发展蓝图，实现美好的愿景，从而获得项目的发展与壮大。

我们做为中国企业的一员，做为负责一家小实体酒店的负责人，也一样会有一个团队，也一样会有一帮子同事在进行合作，也一样有许多具体的设想去征求领导意见。这个时候，就需要把自己内心最想表达的，最易让人接受的方案，通过类似于书中讲故事的方法表达出来，让人接受、认同、参与。

在杭州巨华大酒店当了几年的领导，我也非常赞同书中的说法。你的同事更容易接受你的有效的个人陈述。众所周知，国企历来背负着负面情绪多，办事效率慢的诟病，许多人浮于事、勾心斗角的事，都会层出不穷。面对此情况，我也是从多方面入手，在沟通方面，绝不仅仅是采用教条主义的责备，也是多采用讲故事的手段去沟通，用实际行动去感化，用良好的结果去教育。

把宾馆“求公司发展，谋员工福利”的企业愿景，通过一次次的宣传、感化，来取得所有员工同心同德。

我也注重员工的价值，总觉得，宾馆的工资要对得起员工的努力工作。同时，要进一步提升员工的工作价值。我们通过一次次会议上的讨论，讲别家成功案例，来感染宾馆同事。

通过讲述《亮剑》里的李云龙故事，如何在敌人扫荡的时候，将队伍化整为零，各自充分利用自我发展潜力，进行壮大队伍，等队伍集合的时候，早远远超过了临时分散的时期，结果我们宾馆同事，纷纷发动起来，各自寻找身边的资源，充分挖掘宾馆的潜力，也就做成了物业楼宇的外包，对外暖通的安装工程，以前从来都没有过的打法。我们也会讲述现代的小米公司不仅仅做手机，也做跨界，做生态的故事，告诉我们员工，我们的酒店住宿也可以做文化，也可以做零售，做到“酒店+”的模式，引入了万事利品牌等合作商，取得了一定的效益，更重要的作用是，由此打开了一扇窗!反过来，我们也和合作方讲故事，讲述酒店的优势和资源，共同构建一个酒店生态圈的命运共同体，做到合作共享，共赢共创的新商业模式。

通过本书，我对如何使用故事思未来解决问题也有了初步的了解，这将在以后的工作中有意识地使用。在团队建设过程中，更好的讲故事也将为酒店企业提供科学的方法和解决方案。多思考一些正面的，积极向上的故事给我们带来的启迪，我们从小听父母讲故事，到现在听竞争对手、合作伙伴讲故事，到平时会为给你认为需要的人讲故事，无不在传递着一个讯号：

“我要成长，我要发展，我想得到!”。但是天上没有无缘无故掉下的苹果，即使撞大运被砸到，如果没有一颗有准备的心，也只是被砸出一个大包，什么也没有得到。

书中讲述人人都需要有良师益友，这没有错，贵人相助固然好，但自己要有本事才行

通过讲故事的能力，讲好故事，从而获得自身资源，获得团队认可，事业成功，这才是我们真正需要做的！

团队观后感(篇2)

读《团队的秘密》有感

“不管一个人多么平凡，只要他融入到一个团队，他就能做出不平凡的业绩；同样，不管一个人多么能干，只要他孤立于一个团队之外，他就无法让自己变得卓越。”

——引语

何为“团队“呢？就其字意而言，它是指人的集结即群体的集结。但是人的集结一定可以被称为某一个群体，但是却不一定可以被冠以“团队”的称谓。

为什么呢？这里面就有一个“君子不器”的团队特有的内涵。也就是说，一个团队是一个有着共同目标的团队，在理想状态下面对和解决任何问题和困难。

没有团队精神，一个人很难成为一件大事。没有团队精神，一个企业、一个公司就会成为一个散沙、无所作为的群体。只有发扬充分团队精神，才能创造进取，赢得辉煌。“团队力量是一个巨大的磁场；团队力量是一种精英文化；团队力量是一条灿烂的生命；团队力量是一种前进的动力。

”一、培育以人为本的团队文化

团队是一种特殊的组织形式，它应该有相应的文化，适当的团队文化，这对团队绩效的创造有着积极的影响。最直接的作用是吸引、鼓励、宣布和激励团队成员。在打造团队文化时，首先应是培育团队的核心价值观。其次是努力营造一种“平等—民主—以人为本”的文化氛围，促使价值观深入人心。

而价值观的创造则是通过注重团队成员的发展和与团队成员的沟通从制度保障到精神互动来实现的，主要体现在培训制度、激励机制、沟通机制等方面。

二、塑造团队共识。

“共识”比较通俗的解释就是大家都有某种想法，它是指从“共同危机感”到“共同目标”的“共同意识与共同责任”。没有共识，就没有凝聚力。没有凝聚力，就没有强大的团队。

三、建立系统的培训体系

打造高绩效的团队，就要先打造团队精神。团体精神体现在生活中就是一种教育和规范。“团队精神是培养出来的。

家庭、学校、企业和社会，一个都不能少。”团队精神的培养牵涉到四个方面，即家庭、学校、企业和社会。每个人的成长都要经历这四个阶段，每个阶段都是一个学习的过程。

这四个环节的教育紧密想关。如果一开始教育与学习就结合的很好，并且环环相扣，那么一个具有团队精神的人的形成、一个富有团队意识的组织的打造，就不是什么难事。

四、推行有效的激励机制

俗话说得好，“遣将不如激将”，命令他人去做某事不如激励他人去做某事，在完成团队目标，提升团队绩效的过程中，有效的激励无疑是一种重要的手段。在日常工作中，要注重细节上的小激励，设计有效的激励机制，无论是货币激励还是非货币激励。一般来说，激励分为物质激励、精神激励、言语激励、人的激励、口碑激励等。

这些激励措施可以使员工充分发挥他们的自主性和创造性，并自动自发地作为一个团队工作。

五、构建团队的协作性

判断一个组织是不是团队要看三个要素：自主性、思考性、协作性，三者相互联系，缺一不可。其中的协作性指的就是团队的有效沟通。

团队沟通可以保证信息的充分交流和共享，可以保证不同意见的真实表达，也可以促进团队成员之间的情感交流和思想碰撞，最终促进团队绩效的生成。美国联邦公司有三个制度来保证沟通：自由沟通政策、公平处理程序、调查反馈行动计划。

自由交流政策是指管理层随时欢迎并乐意考虑员工所提供的有关改善制度的意见。保证公平待遇程序是为了让团队成员有机会向管理层反映他们所关注的问题，以处理和直接上级所不能解决的争执，也就是说，当下级成员不能接受直接上级的意见、决定等，可以跨级向上反映，争取满意的答复和公平的解决，这也是一种处理冲突的解决办法。调查反馈行动计划，主要方法是每年进行一次调查，对团队成员及其上级进行评估。

哈佛商学院（harvard business school）的艾米爱德蒙森（amy edmondson）认为，在跨技能、跨学科的团队中，能够说出自己的观察、担忧和疑虑的团队成员，比那些几乎无法表达自己想法的团队成员，能够更好地学习新的解决方案。当团队面临新技术的转型期或其他重大变革时，直言不讳、自由自在有助于成员建立信心和承诺，激发创意、建议和创新的想法，从而提高团队绩效。

有首歌中这样唱到“一根筷子轻轻被折断，一把筷子牢牢抱成团”，团队力量在任何一个企业、任何一个组织、任何一个集体、甚至在自然界中的任何一个事物中都是显而易见的。然而，在一个企业中建立一支令人惊叹的团队力量并不容易。人多不代表力量大。缺乏团队目标、团队合作、团队文化和科学管理的团队只是一群乌合之众，每一个团队都只是一个企业。他们不能产生预期的团队力量，更不能创造相应的价值。

相反，团队中每个人的个性甚至会成为团队发展的障碍。因此，加强团队合作，提高企业经营效率是一项长期任务。

在现代社会，科学技术被高估和发展，社会分工越来越细。任何人都不可能独自在某一领域取得巨大成就。也许只有一个人站在奖台上，但我们不能忽视站在他身后的队员。团队是凝聚一切力量的精神支柱。在工作中，全体队员齐心协力，团结一致，才能立于不败之地。

一个企业中，每一个员工都有自己的特长，也都有为企业奉献的精神，可是如果不把这些分散的个人力量拧成一股绳的话，就形成不了推动企业前进的动力，甚至会因为各自为政而相互制肘。

在工作中，我们要时刻想到，我们是一个整体，是一个团队，即使你是企业的主力干将，也不能单打独斗。现在企业越来越重视团队的力量。当领导认为一个人会影响到整个团队时，最终的决定只能是忍痛割爱。所以团队中的每个人都必须意识到他是团队的一员，其他团队成员也存在。

这就需要团队成员之间在思想、信息、态度、感情等方面经常、公开地进行沟通，使他们能够相互理解和信任，相互帮助和爱护，实现直线上的双赢。在每一个团队中，只有每一个成员都最大程度地发挥自己的潜力，并在共同目标的基础上协调一致，才能发挥团队的整体威力，产生整体大于各部分之和的协同效应。

但是，在团队中并不是人多就一定力量大，组织内的成员如果不能协调一致的行动，就很容易产生内耗，必然无法产生整体大于部分之和的协同效应。在一个团队中影响成员发挥其潜力的因素非常之多。一个团队要建设好，需要每一方面、每一环节都做好，才能保证团队的力量；相反，如果团队建设中一件小事、一个细节做不到位，就可能会影响团队成员的积极性，进而影响团队的整体威力。

所以“细节决定成败”的理念，是非常有道理的。影响团队绩效的因素大致可以分为三个方面：相对公平性、绩效评价体系和人际关系。

只要把这三个方面的问题处理好了就可以实现张体大于部分之和的协同效应。

对于一个团队而言，要有分工，更要注重协作。如果团队成员只考虑自己的工作责任，他不去关心别人，就很有可能出现问题。一个有协作精神的员工，才能真正承担起自己的工作责任，他才能真正做好自己的工作。

彼此协作，是生存的根本。无论是对于个人还是团队，忽视协作的价值，缺乏协作精神，都无异于自断筋脉。

纷繁世界，团队为赢。无数成功实践早已证明，一名优秀的员工只有努力加强自己的团队意识，发挥合作的力量，才能激发出“与团队共命运”的荣辱感，才能更好的去完成自己的工作，去帮助别人、帮助企业赢得更大的胜利。

纵观全书的每章每节，作者无不在向我们灌输一种新时代里的新团结，新力量，新追求，新管理的新型竞争力的“团队精神”。并向我们提示提出“团结就是力量”式的团队建设的发展与要求。“单打独斗的时代已经过去，我们需要一个高效的团队”。

企业的核心竞争力是经过有效磨合的团队，《团队的秘密》的确是一本值得我认真学习与思考的励志书。

团队观后感(篇3)

q2季度的读书活动是《团队协作的五大障碍》，书中提到的团队协作五大障碍分别是：缺乏信任、惧怕冲突、欠缺投入、逃避责任、无视结果。这些障碍在我们团队中有不同程度的反映。看完之后，我觉得自己对团队问题有了更清晰的认识，对团队的实际工作有了很好的指导，受益匪浅。

这本书的主线是会议。通过凯瑟琳组织的会议，我们可以慢慢消除大家对她的疑虑，熟练化解五大障碍，使决策技术团队焕然一新，公司业绩一路攀升。因此，为了消除这五个障碍，凯瑟琳的会议是非常有效的，这可以看作是我们要遵循的一点。我认为凯瑟琳的会议技巧值得学习：

1、如果会议内容是实质性的，通过沟通和辩论，结果会很清楚

2、会议过程控制在范围内，不偏离主题，在规定时间内完成

3、会议领导人容忍甚至鼓励工作中的激烈辩论，更多地发挥仲裁者的作用

4、会议的质量反映了团队的整体能力和组织水平

下面是我对五大障碍的理解：

一，缺乏信任

信任对团队非常重要。当工作中出现问题时，需要真诚的沟通。往往，客观的、别人的问题，我们总能很快找到，可是自身的问题，我们自己即便发现、甚至承认了，可是还是会去强调他人的问题。耳边经常听人提到“这是谁谁的责任”，只要一牵扯出责任，大家的戒备心都打开了。

如果反过来，出现问题后，我们首先都能够自我发现问题，主动承担和解决。事后找出避免类似问题发生的办法，那个时候我们再去谈谁承担多少责任的问题，相信双方都很容易接受的。也就是说，如果你先信任别人，自然会得到同事的信任。

二，惧怕冲突

团队中存在三种缺乏信任的心理，导致对冲突的恐惧：

1、你已经很努力了，我不忍心多说；

2。我说了，但没用，所以下次就不多说了；

3、职责外之事，如果参与进去，太麻烦了，我也不愿意多说。

读完这本书，我们会发现这五个障碍是相互独立、相互联系的。正是由于这三种矛盾，在很大程度上是由于缺乏信任。如果有信任，就会有真诚的沟通。即使有分歧，也不会有冲突，也不会害怕冲突。

三，缺乏投入

如果团队成员在激烈的公开辩论中不能真正投入和表达自己的意见，即使他们在会议上似乎达成了一致，他们也很少能够真正统一自己的意见和做出决定。无论是我参加会议还是主持团队会议，并不是每个人都能达成共识。所以在日后的执行中许多人就欠缺投入。

这点相信很多人都感同深受。

尤其是在矩阵式团队中，如何制定合理的绩效制度，激励团队的投入也应该是管理者需要关心的，可是在实际工作中，我们能看到，即便是我们非常熟悉的工作，我们制定的绩效考核制度，似乎还不尽如人意。

四，逃避责任

为了克服这一障碍，书中有四条建议：公布工作目标和标准，定期对结果进行简要回顾，并对团队进行奖励。我们的团队包括：工作计划、工作任务、人员安排、过程激励和季度考核等。

五，无视结果

无视结果表现出来就是地位和自我。无论团队的绩效好不好，只要自己表现出色，有炫耀的资本就可以了。书中有个列子，作者的丈夫是个篮球教练，他带过的球队中有一名球员天分相当好，但是个人英雄主义很严重，球队输球只要自己的数据漂亮就会很高兴，球队赢球如果自己的数据很难看他不会高兴。

虽然这位小伙子球技很出色，但是教练依然让他离开了。书中的故事就有这样一个人物“米琪”，个人能力很出众，但是不考虑团队不考虑其他人的感受，给团队带来了负面的影响，后来被凯瑟琳主动要求离开。当我们遇到这样的人时，我想我们应该单独和他沟通，给他一些时间去影响和改变他。

如果还是不能改变，我想为了球队的健康成长，我们必须尽快放弃。容忍不能换来成绩

结论：本书不注重理论，而是通过案例非常精辟地指出了团队合作的五大障碍。这五道屏障并不是相互独立的，它们就像是生物链。

缺乏信任，成了惧怕冲突的基础，缺乏信任的团队是无法进行直接而激烈的思想交锋，取而代之的是毫无针对性的讨论和不痛不痒的意见，缺乏必要的争论之所以成为不利的问题，是因为它导致了欠缺投入的发生。因为投入不够并不能达成共识，团队成员就会逃避责任。如果队员们不能互相负责，互相督促，第五个障碍就会滋生。

这样，根据连锁反应，只要五个障碍中的一个发生，整个团队都会遭殃。

阅读的时候也有很多感悟，但正如书中所说，事实上，无论团队的规模还是团队的水平，通过这些方法的事实，仍然需要一个漫长的过程来改进和进步。我们希望今后在不断的学习和实践中，不断提高有效协作能力和团队绩效。

时间：2011-6-15

阅读者：彭传强

团队观后感(篇4)

自从我看过《团队的力量》这本书，给了我非常大的启示，使我获益非浅。的确如书中所说：“这是一本专为中国发展而写的书，也是为全球广大的华人而写的书，为的是不再让“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”的情形，继续成为我们飞速前进中的障碍！

……书中专门设计了d、i、s型四个人物，让人能感性、直观地了解到四种类型的人的性格和行为方式，了解在一个团队中不同类型团队成员之间应该如何相处，能更好的沟通、协调、齐心协力共同达成组织的目标。

没有成功的个人，只有成功的团队。我认为说一个人的力量是有限的，团队的力量是无限的是有道理的。即使一个人在某些方面取得了成就，也只是少数。毕竟，一个人的能力是有限的，多一个人，多一力量。只有我们共同努力，才能取得更大的成果。

例如：木桶定律就能很好的体现团队的进步性，一个优秀的团队，在完全发挥做用的情况下，取得成功的大与小，战斗力的强与弱，并不取决于团队的某个人，而是大家共同努力，共同奋战的结果。

无论在生活中还是工作中，彼此之间必须要信任，这是大家合作的关键，如果彼此之间缺乏信任，那这个团队永远也不会取得成功，因为他们没有相互合作的精神，更没有信任，责任，和真诚。无论做什么事情都会有结果，有成功也会有失败，有失败就会有原因，有责任，有些人喜欢推卸责任，但是你的推卸并不能解决问题，只有你敢于承担责任，大家才能从根源上解决问题。

在每一个优秀的群体中，并不是每个人都那么优秀，这需要队友的帮助和鼓励，才能让每个人一起向前迈进。但在每一个优秀的团队里，你光有才是不行的，需要大家提高个方面的素质，要想成功一个人的人品是很重要的，还有责任心，信心，热心，坚持不懈的努力。只有提高个方面的素质，我们的队伍才能更成功。

诚然，我们学校也需要一个卓越、高效、团结的团队，一个这样的团队是事业获得成功的保证。

在一个成功的团队中，合作伙伴不仅是业务上的合作伙伴，更是精神上相互依赖、相互支持、相互信任、相互鼓励、共同努力，从而产生最大的综合效益，创造辉煌的业绩。而许多不成功的团队往往是由于成员间缺乏配合，不能无间合作、形成合力，虽然每个成员都各有所长，却由于彼此的性格和行为差异而产生对立、形成了“内耗”。因此，如何提高效率，充分发挥团队的最大能量就成为问题的关键。

团队中的每个人都有自己的特点，他们的想法、态度和做事方式都不一样。如何使这些具有不同特点的人共同努力，达到共同的目标，是团队管理的重点。

我想，明白了这个道理：人心齐，泰山移。就没有办不成的事。为了学校创造辉煌的未来，班子成员必须精诚合作，团结一致，才能在在职教学的热土上立于不败之地。

以上是我个人的感受。在今后的工作中，我们要改变以前的坏习惯，学习、探索、提高自己。

wel***e !!!

资料仅供参考！

团队观后感(篇5)

【篇一：团队的力量读后感】

自从我听完上次讲课，和看过《团队的力量》这本书给了我非常大的启示。

没有成功的个人，只有成功的团队。我认为说的很有道理，一个人的力量是有限的，团队的力量是无穷的，即使是某一个人在某些方面取得了成绩，但那也是少数。毕竟一个人的能力是有限的，多一个人多一份力量，只有大家共同努力，才能取得更大的成果。

无论在生活中还是工作中，彼此之间必须要信任，这是大家合作的关键，如果彼此之间缺乏信任，那这个团队永远也不会取得成功，因为他们没有相互合作的精神，更没有信任，责任，和真诚。

无论在生活还是在工作中，做什么事情都会有结果，有成功也会有失败，有失败就会有原因，有责任，有些人喜欢推卸责任，但是你的推卸并不能解决问题，只有你敢于承担责任，大家才能从根源上解决问题。

在每个优秀的团体里，并不是每一个人都是那么优秀的，这就需要队友的帮助，和鼓励使得大家共同前进。但在每一个优秀的团队里，你光有才是不行的，需要大家提高个方面的素质，要想成功一个人的人品是很重要的，还有责任心，信心，热心，坚持不懈的努力。只有各个方面的素质提高了，我们的团队才会更成功

以上是我个人的感想，在今后的工作中，要改去以前的'不良习惯，不段去学习，去摸索，完善自我。

【篇二：《团队的力量》读后感】

读了林伟贤、郭腾尹所著《团队的力量》一书，使我获益非浅，觉得这本书的确如书中所说：“这是一本专为中国发展而写的书，也是为全球广大的华人而写的书，为的是不再让“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”的情形，继续成为我们飞速前进中的障碍！……

诚然，我们幼儿园也需要一个卓越、高效、团结的团队，一个这样的团队是事业获得成功的保证。

一个成功的团队中，伙伴之间不仅是事业上的合作者，同时还是彼此精神上的依靠和支持，相互信任、相互激励、通力合作，从而产生最大的综合效益，创造出辉煌的业绩。而许多不成功的团队往往是由于成员间缺乏配合，不能无间合作、形成合力，虽然每个成员都各有所长，却由于彼此的性格和行为差异而产生对立、形成了“内耗”。因此，如何让自己的团队提高效率、发挥出最大能量，就成为问题的关键所在。团队中的每个人都有自己不同的特质，他们的思想、态度、做事的方式都各有不同，而如何使这些具有不同特质的人能够齐心协力向着共同的目标努力，就是团队管理的重心所在。

我想，明白了这个道理：人心齐，泰山移。就没有办不成的事。书中专门设计了D、I、S型四个人物，让人能感性、直观地了解到四种类型的人的性格和行为方式，了解在一个团队中不同类型团队成员之间应该如何相处，能更好的沟通、协调、齐心协力共同达成组织的目标。

我不确定自己属于哪一种类型，或者自己水平有限，或者对这本书自己理解的还不够透彻，还未吸收到它的精髓，但我懂得，要想幼儿园创造出辉煌的明天，团队人员必须精诚合作，团结一致，才能在高密这片幼教热土上立于不败之地。

【篇三：《团队力量》读后感作文】

最近拜读了李慧波的《团队精神》一书，该书围绕团结协作论述了团队建设的好坏对于领导者和员工意味着什么；高效团队是如何构建和运作的；团队成员何以才能相互信赖、协作和进步；团队中的大多数人如何激励；少数人如何引导；怎样将团队培育成学习型组织等主要内容。

书中引用了大量生动、具体的事例来进行诉说并论证团队精神的重要性。例如书中描述了张瑞敏领导的海尔团队发挥团队精神、集中力量克服难关的生动事例。从这个事例看出，海尔集团神奇般的崛起和茁壮成长，不仅仅得益于他的统军张瑞敏，还得益于张瑞敏率领下的整个团队中的每位员工的努力。海尔把自己的价值观定义为：“人的价值高于物的价值，共同价值高于个体价值，共同协作的价值高于单干的价值”。这种价值观不正是团队精神的生动写照吗！

书中还列举了韩国三星集团、我国蒙牛集团等著名企业快速发展崛起的事例，无一不是依靠团队精神、依靠企业凝聚力发展起来的。众所周知，1+1是等于2的。那么，为什么说1+1大于2呢？因为这其中的每个1都是充满团队精神的1，如果一个集体、一个机关、一个团队，我们中的每一个分子都充满团队精神，那么，这个集体、这个机关、这个团队就一定是个和谐的团队。这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果。这难道不是1+1大于2吗？

团队精神就是公司上下精诚团结、目标一致、协同共进。就如航行于大海的巨舰，有智慧舰长的正确指挥，有勇敢船员的协同配合，

在这艘巨舰上每一个人都发挥着重要的作用，凝聚成劈波斩浪的巨大动力。一个成功的企业，只要具备了这种精神，就能在激烈的竟争中长盛不衰。一根筷子容易弯，十根筷子折不断，这就是团队精神重要性力量的直观表现，也是团队精神重要之所在团队精神的最高境界―凝聚力。全体成员的向心力、凝聚力是从松散的个人集合走向团队最重要的标志。

书中所列举的生动事例，所阐述的观点使我更加明白一个道理：一个人如果没有团队精神将难成大事，一个企业如果没有团队精神将成为一盘散沙、无所作为，只有发扬团队精神，才能创造辉煌。

团队观后感(篇6)

在阅读了工作后的管理逻辑和团队逻辑后，我深深地感到，这两层逻辑不仅是管理者的逻辑，也是基层员工在工作中的实践逻辑。阅读完第一遍很想再阅读一遍，也许是理解能力跟不上，或许很想细细体会并吸取其中的意义。从第一章到第四章，华为的本质是论述华为的发展历史、华为的精神和理念、华为的战略和华为的制度。从第五章开始，这是我们必须实施和做的现实内容。

管理的逻辑中讲到管理水平就是适当的灰度，而灰度理论凝聚十万知识分子、灰度管理是领导者清晰管理的方向定位、灰度管理需要建立相应的授权机制进行充分的授权、灰度管理是建立公正透明的管理标准，是不需要对技术、人才、资金的依赖、是端对端的流程化、科学化、亮化管理。

通过灰度管理是：非“白鱼和黑鱼”的论证，很容易联想到“人生如戏”，每个人都担任了不同的角色，但管理者必须是一个很有天赋的演员，要凝聚精湛的阅历、充足的文化知识、智慧的管理思维，才能在各种情况下进行即兴表演。这个论证表明了现实生活中为人处事的要领：

先做人后做事，做到适度灰色管理。不过，华为并没有保持这种管理态度。华为倾向于西方的管理理念，将其与适当的灰色管理模式相结合，量化精细化管理。因此，对于现代技术创新企业来说，管理逻辑的管理层次是：

适当的灰度。

在灰度管理中对领导者的定位很明确，管理者的定位是清晰方向的把握者、宽容心态的拥有者。阅读完这节后，深深体会到了领导者海纳百川强大包容心,是我们要学***样。就像我们的基层员工一样，他们应该对身边的客户、同事和朋友宽容，远离完美主义和不适当的强迫。

从灰度管理-适度放松的基本态度中，收获了做事或做人要懂得在一定的把控下要学会放手。美国著名教育家巴士卡里亚说：“把最差的学生给我，只要不是白痴，我都能把学生培养成优等生”，前提是主要看学生的自身素质。

在这个追求创新、共同进步的时代，严师出高徒并不可行了，俗话说：师傅领进门修行在个人，严厉会产生隔阂，沟通不畅，距离感增强，渐渐会产生各种不同的观念，所以在制度化、流程化的环境下要有适度放松的态度。

建立矩阵结构，实施有序分散化：在这种结构下，明确以市场为中心，更加注重服务市场和客户，有序整合和部署矩阵组织。这是一个很容易在工作和生活中迷失的方向。既要注重单一发展，又要像产业链那样整合运营协同，合理利用现有资源。

在管理的逻辑中收获了，基层员工也一样要具有：非“白加黑”的灰度理论、清晰的方向、海纳百川的包容心态、懂得适度的放手、彻底改掉完美主义和强迫心理的态度，梳理以市场业务和客户为中心的信息资源，遵循无生命、精细化的管理体系。

团队的逻辑是：基层要有饥饿感，中层要有危机感，高层要有使命感。团队的逻辑建立在管理的逻辑之后，这种逻辑直接体现了管理的效应，间接的体现了各层级人员到企业发展的愿景和自身追求的价值观。

阅读完饥饿感的基层员工，仿佛看到了自己，做为一名基层员工，对自己的要求从未放松，从学校生活步入工作后，对自己一直有种强迫性的要求，对待工作中所有的事情总是很认真，也许是环境、氛围、性格的影响。作为一名基层员工，要对自己的工作负责，有基本的自立能力，有创新能力，有满足顾客需求的义务。基层员工要及时发现问题，有较强的执行力，尽快向公司反馈客户的要求和动态，为客户和公司提供问题的解决方案和建议，在目标明确后，尽快做出响应。

基层员工主要为产业链服务。要以中高层领导为榜样，以部门和公司业绩为主要目标，以集团荣誉为标杆，团结协作，勇往直前。

企业招聘饥饿型的基层员工，是暂时的。招聘高素质的员工，创造饥狼心态，需要管理逻辑层的表现和环境的牵引。这样的基层员工是可持续发展的培训群体。

团队观后感(篇7)

不怕李云龙，就怕李云龙的团队。这再次证明了团队的力量；团结就是力量。江山岛战役中，在海陆空三军的全力配合下，我们在一天之内战胜了敌人，取得了决定性的胜利，这就是合作的力量。

其实工作又何尝不是合作呢，在工作中我们为了实现目标，完成工作，不断地在与上司、同事以及其学生、家长、社会之间合作。没有合作，就没有成功。只有相互配合，相互配合，才能更好地完成工作。

在《陆军特战队》的一个片断里，队长高峰说过：团队精神就是要把六个人变成一个人，大家要团结互助，忍耐和克制，要把别人当成自己。在学校里，团队精神也是一种合作共赢的精神。只有在合作的过程中，我们才能赢。一个成功的团队熔合了奋斗的精神。

有了这种精神，才是一个有战斗力的集体。中国有句老话，一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝，没有合作的团队就是一盘散沙，没有任何取胜的机会，自己内部一定要合作，很多事情不能分高低输赢，人活着就是要合作，在家与父母、兄弟、姐妹合作；在学校和老师、同学合作，工作就是合作。成功就是合作。领导者为你提供了一个机会平台，你必须合作。

5月12日，汶川**给人民生命财产造成重大损失。灾难发生，举国奋起，众志成城。一方有难，八方支援，**发生后，大家感同身受，救援队和医疗队纷纷感到抗震第一线救助那些被掩埋在废墟下的人们，各级领导干部身先士卒，不畏艰险，全力以赴。

“只要有一线希望，就要尽百倍的努力”，决不放弃。灾难无情，但人间有爱。团结就是力量。

像士兵一样完成任务，就是要建立一个能高效完成任务的团队。所谓人心齐泰山移，将大家的心凝聚在一起，坚定目标无往而不胜，作为一名普通的教师，就是要完成教学任务，用良好的心态，愉快乐观的精神和饱满的工作热情来成就自己的教育事业。小成功靠个人，大成功靠团队。

我愿与教师共同努力，建设一支坚不可摧、团结一致的教师队伍。

要有团结精神，就要顾全大局。

从大局看，作为一名普通教师，我们应该做到：一是要有团队精神。学校是一个团队，年级是一个团队，班级是一个团队，教研组是一个团队，团队之间，团队内部随时都需要沟通协调，需要合作，如果没有团队精神，一盘散沙，对于学校来说不可能基业常青，对于个人来说，你的工作没法开展，将处处碰壁。

第二，要有双赢思维。有进取心，不等于你死我活，自己有本事，不能光想着自己，“大家好才是真的好”。大家共同努力，才能干大事。

“窝里斗”，最终只能是害人害己。所以，同舟共济海让路，众人划桨开大船。团结才有竞争力。

自从我听完上次讲课，和看过《团队的力量》这本书给了我非常大的启示。

在每一个优秀的群体中，并不是每个人都那么优秀，这需要队友的帮助和鼓励，才能让每个人一起向前迈进。但在每一个优秀的团队里，你光有才是不行的，需要大家提高个方面的素质，要想成功一个人的人品是很重要的，还有责任心，信心，热心，坚持不懈的努力。只有提高个方面的素质，我们的队伍才能更成功

以上是我个人的感受。在今后的工作中，我们要改变以前的坏习惯，学习、探索、提高自己。

《打造高绩效团队》是一本对个人职业生涯有深刻的剖析和指导意义的书籍，书中着重阐述了三层意思，第一层关于团队，第二层是关于高绩效团队，第三层是如何打造了高绩效团队，读完此书，我感悟颇深。

一、关于团队。团队区别于一般的群体，是某一工作区域内为实现共同的工作目标而相互协作、独立工作的团体。团队各成员需要有大局意识、协作精神和服务奉献精神，也就是所谓的团队精神，作为团队的一员应不遗余力的为团队的正常运转，高效运行奉献自己的聪明才智，营造积极向上的工作氛围，增加团队的凝聚力和战斗力，同时从优秀的团队中汲取营养，不断成长进步。

二、关于高绩效团队。首先，我认为高绩效团队的首要特征之一是有一个明确的共同目标。一个共同的目标是团队存在的价值和原因，引导每个成员朝着同一个方向前进。

同时，团队的目标必须是每个成员都能清楚地理解并达成共识，否则很不利于团队行动的协调。其次，高绩效团队非常重视每个团队成员之间的互补性。在群体成员的组合中，一个数量和质量相同的群体由于不同的安排和组合而产生不同的效果。

如果我们能很好地利用球员的性格和技术，我们就能发挥协同效应。人的性格、技能各有不同，有人容易悲观，有人天性乐观，有人谨小慎微，有人敢闯敢拼。只有平衡和协调每个人的特点，提高他们的优势，补充他们的弱点，我们才能最大限度地提高绩效。

三、如何打造高绩效团队。通过学习，我认为一个优秀的团队应该具备以下素质：

1、奉献精神。不劳而获。当你加入一个团队时，你必须为团队贡献自己的正能量，促进团队的发展。如果把团队比作大树的树干，那么个体就是大树的枝叶。只有树干营养旺盛，枝叶才能依靠，茁壮成长。

2、成就团队。成就团队就是有大局意识，个体利益服从集体利益，反对个人英雄主义，克服自私自利心理，发扬协调关系，合作顺畅的团队精神，不要为了自我表现，突出个人能力而分散团队的向心力。

3、忠诚。不管我们从事的是多么平凡、杂陈的工作。都要具备崇高的责任心和高度的工作责任感，只有这样，才能把工作做到最好。工作不崇高。真正崇高的是人们对工作的态度。

4、集体荣誉感。团队的荣誉是我们自身价值的综合体现。我们要以团队利益为最终目标，始终关注团队，与团队共享荣誉。我们应该不遗余力地做好每一项工作，决不耽误每一个人。

5、建立良好的工作关系，保持有效沟通。我们不能忽视工作关系对我们的影响。如果工作关系融洽，对我们的工作会很有帮助。反之，消极抵触的工作关系会使我们的工作质量和效率受到很大程度上的制约。

所以在做好工作的同时要注意协调沟通，征询对方需求，主动协作配合，适时反()馈，同时表达自己的想法和希望对方接收的信息，使工作关系中的个体相互促进，共同进步。

这个队是每个人的总和。要充分发挥集体中每个人的智慧和力量，发展壮大队伍的力量。个人通过团队纠正自己的行为，提高工作能力，二者和谐发展，相辅相成。正是这样的协调发展，使得一支团队能够超越简单的、按部就班的进步，达到能力的飞跃，也就是文中所**的高绩效的团队。

1不怕李云龙，就怕李云龙的团队。这再次证明了团队的力量；团结就是力量。江山岛战役中，在海陆空三军的全力配合下，我们在一天之内战胜了敌人，取得了决定性的胜利，这就是合作的力量。

团队观后感(篇8)

凝聚团队的力量读后感

《凝聚团队的力量》是一本极具启发性的书籍，它深入探索了一个团队如何才能发挥最大潜力的秘诀。作者通过丰富的案例分析和实用的建议，向读者展示了领导者如何有效地激发团队成员的激情和创造力，从而实现团队的共同目标。这本书给我留下了深刻的印象，让我对团队合作和领导力有了更深刻的理解。

首先，《凝聚团队的力量》突出了领导者的重要性。作者指出，一个团队的成功或失败往往取决于其领导者的管理能力和领导风格。领导者需要具备明确的愿景和目标，并能够有效地与团队成员沟通，激发他们的激情和动力。只有领导者能够做到这一点，团队才能够凝聚力量，迈向成功。

其次，《凝聚团队的力量》强调了团队成员间的协作和信任的重要性。作者指出，一个团队中的每个成员都是不可或缺的，他们的能力和贡献对于整个团队的成功至关重要。团队成员需要互相了解，建立良好的沟通和协作机制，并相互信任，共同面对团队中的挑战和困难。只有这样，团队才能够形成一个紧密的整体，达到集体卓越。

此外，《凝聚团队的力量》还探讨了有效的团队管理策略。作者指出，领导者需要善于激发团队成员的潜能，并为他们提供一个良好的工作环境和资源支持。此外，领导者还需要制定明确的团队目标和绩效标准，并建立有效的反馈机制，以及及时嘉奖和奖励出色的团队成员。通过这些策略，领导者能够激励团队成员积极进取，实现团队的共同目标。

最后，《凝聚团队的力量》给我留下了如何成为一位优秀领导者的深刻启示。通过深入学习这本书，我明白了一个优秀的领导者应该具备什么样的特质。他们不仅需要具备卓越的组织和领导能力，还需要具备人性化的管理理念和谦虚的心态。只有这样，他们才能够获得团队成员的尊重和信任，并将团队引领到成功的彼岸。

总之，《凝聚团队的力量》给我带来了很多启示，并激发了我对团队合作和领导力的兴趣。这本书不仅详细解读了团队成功的关键要素，还提供了实用的建议和工具，帮助读者更好地应用于实际工作中。通过深入学习和实践，《凝聚团队的力量》不仅可以帮助我们成为一位优秀的领导者，也能够在团队合作中取得更加出色的成果。我强烈推荐这本书给所有对团队合作和领导力感兴趣的读者。

团日活动观后感

团日活动观后感 篇1

团日活动观后感 篇2

团日活动观后感 篇3

团日活动观后感 篇4

团日活动观后感 篇5

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团日观后感十二篇

团日观后感 篇1

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团日观后感 篇10

团日观后感 篇11

团日观后感 篇12