教研活动主持稿
发布时间:2024-06-05 教研活动主持稿教研活动主持稿12篇。
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教研活动主持稿 篇1
开场白：
各位领导、各位老师，大家好！首先感谢卢老师，在我们申请品牌教研组的验收活动中，今天代表我们五年级语文组上了一节展示课，她是我们语文组的教学骨干，年年教五年级，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
程序：
一．先请执教人卢老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
二．评课：卢老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。
三、四年级语文组长韩老师也参加了我们的评课活动，请韩评课
四．我的总结发言
对这节课的评价，几位老师已经说的很全面了，我不再重复。我只针对以后的课堂教学提几点建议和自己的认识，与大家共同探讨。
1. 精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点
上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生经历什么？获得什么？采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？学生出现某种情况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。
2. 要处理好内容与形式的关系
一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。
3. 要精心设计每个问题，引导学生多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。
4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，一定要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。
如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受？这是需要长期研究的课题。为了学生，为了把自己的课上的更加完美，我们一起努力吧。
老师们，此次活动虽然即将结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。感谢学校领导对本次活动的大力支持，感谢所有积极参与本次活动的老师们！大家辛苦了！谢谢大家！
教研活动主持稿 篇2
亲爱的老师：
你们好。时间过得真快，不知不觉十月份又即将过去。今天，我们怀揣着对教学的殷殷期待，相约在我们这个收获的季节，相约在我们熟悉的会议室，来一同踏上“第九周教研活动”之旅。让我们畅所欲言，共同探讨吧。
首先，我们要对预设主题“七彩世界”内容进行梳理、筛选和名师审议。先请各班老师互相探讨自己初步拟定的周计划，各班之间可以相互检查下。有什么问题提出来，一起解决。
本次会议第二项议程是：“1+1+1”行为跟进研讨。这次跟进的老师是大二班的沈xx老师。请各位老师做好准备，另外下周就是本学期第十周了，新教师要准备好过关课。
第三项议程是：一月结对悟语。老师们，我们新教师转眼也都已经工作了两个多月了，在各位结对师傅的悉心教导下已经成长了不少。在此，我也代表我们新教师对师傅说一声：谢谢。那我也相信我们新教师也一定收获不少吧。那接下俩就请我们新教师谈一谈这一个月的结对感悟吧。
第三项议程是：教学常规检查。我们教研组是一个奋进的教研组，相信各位老师们也非常的用功努力。那接下来我们就来互相检查下我们教案、周计划等内容吧。
第四项议程是：教学基本功的检查。我们作为一名幼儿教师，会唱会说会弹会跳都是我们应该拥有的基本本领了吧。我也见识过一些我们组里老师的各自才华，那接下来我们就来进行一个小小的抽测，也算是互相欣赏吧。
会议时间是短暂而有限的，但是我们收获的却是无穷的。很开心我们在一起度过了那么美好的时光，也很感谢各位老师的经验分享。我相信只要我们像花瓣一样锦簇在一起就一定可以组成金秋阳光下那朵最灿烂的鲜花。
教研活动主持稿 篇3
亲爱的老师们：
台上一分钟，台下十年功，每一节课的背后都蕴含了上课老师的辛苦付出，是经过一次次的推翻、重来的打磨过程，首先有请执教的陈欢老师谈一谈自己对这节课的构想及教后感悟。
一、说课
总结：二、观课
当我们陶醉在陈老师妙趣横生的语文课堂时，有一群老师在默默地收集和感受课堂信息，他们就是年级观课组的老师们，下面有请她们坦诚地公布相关信息，并给出结论。
结论：观察组的教师敏锐的观察和准确的分析，为我们提供了客观的课堂教学信息
三. 问课
陶行知曾说过“创造始于发问，有了问题才会有思考，有了思考，才解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。不管你是踏上历史的足迹去寻找，亦或细心观察于周围的生活，都不难发现发问精神的可贵，发问的重要性。接下来我们就进入问课环节，有请年级备课组“打破沙锅问到底”。
结语：有问有答，碰撞出智慧的火花，感谢老师提问，也感谢老师回答却不累。
四．诊课
我们常说课堂教学是一门充满遗憾的艺术。正是因为遗憾，我们才会不断进取，不断成长。大家的交流**，会让我们在前进的路上少一些浮浅，多一些理性和深刻的思考，让我们的课堂走向完美。接下来，请庐山外年级组专科门诊的主治老师为本班开处方。
总结：诊课组的老师们医术堪称精湛。在素质教育大力推行的今天，我们教师要用实际行动还课堂以真实，予学生以创造，为“遗憾”去追求，才能使教学这门艺术不断逼进完美，趋向高效，尽而彰显课堂的精彩和美丽。
五．查效
陈老师的预设和产生的成就如何？学生说了算。有请年级查效组的老师进行汇报。
总结：感谢查效组教师的辛勤付出。
六、总结
在热烈的**中，在静静地聆听中，时间想我们悄悄地挥手，我们的教研活动也接近了尾声。一路欣赏，一路采撷。一路吐蕊，一路芬芳。
我们一直走在教学实践的道路上。我相信，在追求理想课堂的过程中，我们可以享受到更加美丽的教育景观，享受更深层次的教育幸福。感谢老师们的积极参与！
本次问诊式教研活动到此结束。
教研活动主持稿 篇4
“结合识字与阅读乐于表达共成长”石坪桥片区一年级语文教研活动wWW.YJs21.cOm
主持稿尊敬的教研员老师，各位兄弟学校的同行们：
大家上午好！
金秋十月，我们相聚在石坪桥小学，开展“结合识字与阅读乐于表达共成长”石坪桥片区一年级语文教研活动。我谨代表石小学全体师生，向大家表石诚挚的欢迎。
今天的教学和研究活动分为以下议程：
1、 一年级青年教师刘莹执教《四季》
2、 我组教师在学习《成长课堂》一书后的读书心得。
三。我的小组老师刘玉做了这次研究活动的反思。
4、 我组王媛媛老师做《如何培养一年级学生的口头表达能力》的经验交流。
5刘莹老师将谈谈设计意图和教学反思，并请参与课堂的老师提出宝贵的意见。
6、 请教研员做总结发言。
下面有请一年级组青年教师刘莹，为老师们献上识字课——《四季》。（刘莹上课）
下面有请我组唐雪梅和陈晨老师谈一谈在学习《成长课堂》一书后的读书心得。
在筹备这次教研活动的过程中，我们经历了很多失败，在失败中成长，在成长中收获。现在，让我们请一年级的刘玉老师对研究活动进行反思。（刘玉）
下面有请王媛媛老师就《如何培养一年级学生的口头表达能力》做经验交流。（王媛媛）
每堂课都有成功和遗憾。现在请老师们对刘老师的课提出宝贵的意见和建议。
感谢您的中肯建议，使我们的教学研究方向更加明确，得到更多的成长。
下面有请教研员做总结发言。
“结合识字与阅读乐于表达共成长”石坪桥片区一年级语文教研活动圆满结束，再次感谢领导和老师们的光临指导，请老师们上台留影！
教研活动主持稿 篇5
【开场白】
各位语文老师，下午好！
在这秋冬更换的时节，屋外阳光灿烂，今天三节语文课如同今天阳光灿烂美丽，今天我集合在一同享受小学语文讲堂带来那份温馨和美丽，感触小学语文讲堂带来的无量魅力，恰是有着我们对小学语文讲堂教学那份执着与挚爱，才华让我们在语文讲堂插上志向的羽翼，扬起自傲的帆船，站的更高，看的更远！
【说课】
今天下午，语文组评课交流有以下几个环节：
第一个环节，请今天上午三位执教老师进行简略的说课;
第二个环节，请五大组老师代表对于本组评课内容，就上午的三节课进行细胞式分析;
第三个环节，请王校长就本次语文公开课教研活动进行总结;
上午我们听了刘秀芹老师的《假定》、徐春燕老师的《陶罐和铁罐》、陈林霞老师的《金色的脚印》，三位老师都很用心肠给我们上了一节公开示范课，在我们进入评课、议课之前。我提议我们用掌声对这三位老师的付出标明谢谢。(拍手)
为了上好这节课，三位执教老师细心的研读教材，研请教法和学法，虚心向老师们请教，效果是清楚明了的。下面我们进入第一个环节，按照上午上课的次第，由请三位执教老师分别谈谈自己对这堂课的计划思路、计划目的和教学后的思考。下面掌声由请刘秀老师、徐春燕老师、陈林霞老师。
再次谢谢三位老师勤劳的付出！刚才我们听了三位执教老师分别论说自己这堂课的教学理念、教学思路以及课后思考。从她们对讲堂的驾驭才华、讲堂的预设、实施及课后反思中，我们既看到了这节课的亮点又了解了这节课存在的点点缺少。
【评课交流】
那么，接下来的评课环节，就请各组代表老师这对本组交流的内容各持己见，各持己见。既要谈本节课的成功的本地，也可以指出认为缺少的本地。当然，更等待我们也可以谈谈假定是你上这节课，你又会在教学活动中采纳怎样的教学方法、教学方法和学生的学法方法。总之，请我们各抒己见，各抒己见，以求抵达互相学习，一同前进的目的，让我们思维的火花在这里磕碰，让教学的理念在这里延伸。下面按照观课、评课分组安排表的次第进行细胞式评议交流，首要掌声由请教学时间分配组代表，疑问分析组代表，学生学习做法分析组代表，老师教学做法组代表，政策执行分析组代表，
谢谢以上各组代表老师精彩的点评。分析很透彻，很真实，很到位，纵观今天上午的三节公开课教学效果来看，各有千秋，各有特征。下面我就上午的三节课的教学计划，教学流程、讲堂教学所呈现的效果谈一谈自己的观课感触。今天上午三节课，给我整体形象用六个三个来概括，刘老师的课是节和气的课，徐老师的课是一节秀气的课，陈老师的课是一节豪气的课。
下面我首要谈一谈刘老师执教《假定》这一课。这篇课文是一首美丽的诗，借“马良的神笔”，表达了作者对小树，小鸟，残疾人发自内心的关心。刘老师执教的是第二课时的内容，关键是让学生在具体的语境中品读这首儿童诗。本课值得学习的本地有以下几点： 其一，注重激起学生的阅读喜好。 低年级学生都喜欢听故事，刘老师教学伊始，借《神笔马良》这个悦耳的故事导入新课，拉近学生与文本的距离，使学生走进文本，然后实践与文本的对话。 其二，在情境体会中，品读文本。刘老师在教学课文第一节时，提出这么的疑问“假定你便是严寒冬天的小树，你有怎样的感触，你会说些啥？以这个疑问为引创设情境，随即抓住红红的、快活地词语创设情境，把学生的阅历世界和文本作了一个交融，使学生从文本中走出来，再走进日子中去。刘老师引导学生把自己当成文中的小树，让学生与文中人物进行换位，设身处地体会小树的感触。这一环节教学计划意在情境中体会，在体会中感悟，在悟词中品读文本，有助于培育学生思维及言语表达才华。这节课假设在文本教学侧重取舍上更铺开些，讲堂教学效果或许非常好些。
第二节课是徐春燕老师执教的《陶罐和铁罐》，《陶罐和铁罐》是人教版三年级上册语文教材的一篇寓言，下面，我就从以下二个视角谈谈对这节课的观念：
一、从教材特征、学段政策的角度评价这堂课。
所谓寓言，便是用生动有趣的故事方法美妙地表达对人生的知道和感触。这是语文教材中非常特其他文体，对于这种文体特征，徐老师将情味带入讲堂，让学生凭仗言语文字畅游故事王国，童真童趣迎面而来。此外，这节课也紧紧环绕寓言“表达对人生的知道和感触”的特征，抓住“要看到别人的利益，注重自己的矮处”来翻开教学，层层建构阅读论题，然后步步迫临基地目的。再来对照三年级也便是第二学段的阅读教学政策来看这节课，其中有这么一条：“能开端把握文章的主要内容，体会文章表达的思维感情。”这节课中，对于整体感知的处理是彻底符合的。从温习检查生字词的读音，然后说明奚落”、一词语引领全文，以填词收拾课文主要内容，通过疑问“谁在奚落谁？”导入新课，层层递进、逐渐生发。
二、从“简略语文”的教学理念角度评价这堂课。
假设让语文老师用一个比方来描绘自己心目中的语文课，答案一定多种多样。俗话说 “课如荷花”，要清澈洁白;“课如柠檬糖”，要有滋有味……这堂课给我的整体感触是美丽而又天然、平实。徐老师这节课，恰是“简略语文”的生动演绎。导入课题、自立识字、通过具体句子语感知课文、注重朗读、以读代悟、抓住关键、打破难点，环环相扣，条理明亮，轻松天然。但“简略”是一个相对概念，有简略就一定有凌乱，只需“凌乱”作为条件，这么的“简略”才会有确保，才不会漂泊为“简略化”，正所谓“精约，而不简略”。怎样不简略呢？
第一，通过建构阅读论题使讲堂立体起来。所谓 “阅读论题”，便是为引领学生解读文本基地目的而设置的交流主题。阅读是依托于阅读论题来集结学生已有阅历与文本信息进行重组、发明的进程，在论题的建构中引领学生一步步迫临文本的价值内涵。只需建构有价值的阅读论题，树立谐和的“对话”渠道，才华体现感悟的发明性，构建起开阔的精神世界。以本节课来论，导入新课时，通过“谁在奚落谁？”构成“触动性论题”;初读句子时，通过多方法的朗读，构成“感知性论题”;细读时，通过 “铁罐是怎样奚落陶罐，陶罐又是怎样对待铁罐的？”构成“根究性论题”;悟理时，通过“你喜欢陶罐仍是铁罐呢？为啥？”构成综合性论题。跟着教学的不断深入，阅读论题也随之有了“温度、宽度、广度、深度”，具有了思维激起力、文本穿透力、研读支撑力。
第二，通过主题教学使讲堂丰满起来。所谓“主题教学”，便是环绕一定的主题，通过与多个文本的磕碰交融，完成主题意义建构的一种打开性教学。这么，就将语文教材屑细散落的内容统整起来。这堂课的精读有些，就利用了“神态”进行主题教学。如在学习铁罐的话时，紧紧抓住“傲慢”、“小看”、“恼怒”的神态提示语帮忙学生入情入境，又引导学生补偿梦想“铁罐还有怎样的神态？陶罐面度铁罐会是怎样的神态”有学生就能用铁罐的“怒气冲冲”，“怒气冲冲”陶罐的“安静”“温文”来了解铁罐和陶罐的感爱改变，不断丰盈铁罐和陶罐的形象。这节课假设教者在驾驭讲堂上更铺开些，讲堂教学效果或许非常好些。
第三节课是陈林霞老师执教的《金色的脚印》，在这节课上，陈老师闪现她的那讲堂的豪气，最杰出的亮点是“明课型”，这是一篇略读课文，略读课文假设还要细抠言语文字，细抠每一个词，每一个句，每一个标点，就不太符合略读课文的教学。陈老师的课豪气，一是奉告学法，如在初读文本后，抓住小狐狸，老狐狸，正太郎三者之间的联络，提炼出救、帮、放三个动词，帮忙学生收拾课文，目的交给学生学习方法，用怎样的精粹的言语来概括课文内容。再如：在学习4--17天然段时，在师生互动学习中概括出 “引狗”，然后学生在老师引导下自学，概括的内容如啃木桩、做窝、明知上有虎，偏向虎山行，(深入虎穴)调虎离山等，其目的是收拾故事的内容，培育学生的概括才华。我们知道解读一个文本有八个字：谋篇计划，遣词造句。假设说精读课文是八个字的话，那么略读课文着重在四个字--计划谋篇，“遣词造句”少管或不管。除非某篇课文的遣词造句非常有特征，很有特征，一般情况不管。二是学生做主，选读课文。在收拾了故事内容今后，陈老师就抓了“老狐狸救小狐狸的哪个场景让你感动，为啥”这么的打开疑问，学生凭着自己的体会，提炼“最感动”，这既是信息的获取，更是情味的体会。
第三，略读课也需要聚集细节，导致争论。显着消瘦的老狐狸咬铁链苦心抢救小狐狸，是文本中的一个感人片段，“假设是你，铁链解仍是不解？”这个疑问不在乎哪个定论，而在乎的是怎样紧扣课文，在乎的是争论才华，更是通过争论，让学生知道，正太郎不放是由于让老狐狸自己去救，小狐狸谢谢老狐狸，感触动物与动物之间那种亲情，这种亲情是正太郎想给的，致使终究感人结束。这是本篇课文一条隐形动物与动，人与动物谐和同处的条理。这节课假设教者在学生学习方法上更铺开些，讲堂教学效果或许非常好些。
任何一节公开课都不尽完美，或多或少都存在一些疑问，今天我想多谈缺少，通过上午三节语文课只想说说我对语文讲堂教学心得体会，我把总结一句话与我们共勉：世上美文千千万，教材只选一二三，教材佳句千千万，教学只选一二三。今天的三节课讲堂教学如同还没有痛下杀手。把你认为喜欢的割掉，把你最喜欢的留下。以上仅仅我对三节课不老到几点思考，有不妥的本地尽请三老师、在座各位老师批评指正！
终究，请汪校长对今天的教研活动作总结，一同为我们往后的教研活动提出改进的建议。
【结束语】
今天我们的教研活动到此结束，再次谢谢三位勤劳付出老师，谢谢各位老师的倾听与交流，有了我们这些潜心致力于教学事业的有心人、信赖小学语文讲堂因我们的极力一定会更精彩。
教研活动主持稿 篇6
教研活动主持稿（一）
各位来宾、老师们：上午好！
在这冬日暖阳、岁末繁忙的季节里，我们再一次迎来了我们的校教研活动。
有人说，语文世界是超越了实用价值观念的、自由的心灵世界，而语文课堂就要营造幸福的语文世界，在这种世界中，课前的期待，课中的满足，课后的留恋，连同我们自己会变得简单而深刻，清晰而又丰富。接下来让我们一起走进充满本真的情性和人性的课堂。
宋老师引领的《西湖》那么富有诗情画意，让我们流连忘返。
老师们，我们一路欣赏，一路采撷，当我们收获了累累硕果，别忘记把热烈的掌声送给上课的老师们哦！
接下来有请实验小学的两位老师为上午的语文课堂作精彩的点评！
上午的活动到此结束，感谢三位老师精彩的课堂！下午相约1点20分。请老师们准时到场。谢谢！
互动评课
老师们，此次活动虽然即将结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。感谢学校领导对本次活动的大力支持，感谢所有积极参与本次活动的老师们！大家辛苦了！谢谢大家！
教研活动主持稿（二）
尊敬的各位领导、老师们：
下午好！
《新理念，新课堂》这次罗山联盟数学研讨活动有幸在我校召开，我谨代表学校对各位老师们的到来表示热烈的欢迎！
由于校门口的道路正在施工建设，道路泥泞、停车麻烦等问题给大家带来的不便，深表歉意。也请大家多多包涵。
言归正传，有效的数学教研活动是我们教师互相学习、互相交流提升自己教育教学水平的重要途径。今天我们欣赏了2位老师精彩的课堂演绎，首先请塘下一小的虞希好老师对他执教的三年级《搭配问题》进行解读，
虞老师的对教材有自己独特的理解和思考，下面让我们欢迎塘下三小的老师进行点评。
（补充）
感谢XXX的精彩点评，今天我们每个教师既是教材的研读者，()又是教材的解读者，在听取别人解读的同时，能够提出自己的教学体会和教学建设，对一些有争议的问题能够进行认真的讨论和交流，真正实现了教师之间资源的共享、智慧的共创。
下面欢迎罗风二小的朱红娟对他执教的三年级《可能性》进行教材解读。
（补充）
有请塘下四小的老师进行点评。
（补充）
谢谢各位老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的'交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。
“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。再次感谢2位老师今天为我们奉献了2节精彩的数学课。感谢各位老师的到来，我们今天研讨活动到此结束。
教研活动主持稿（三）
各位领导、各位老师，大家好！
今天非常荣幸，由我来主持这次教研活动。下面我们以掌声欢迎兄弟学校老师的到来。
有人说“课堂研究从公开课开始”。没错，课堂虽小，却可以折射出无数关于教育教学的话题；课堂虽小，却可以微观地反映教改发展的方向和其中存在的各种问题。对于邵善莹、陈苗苗老师执教的这两堂课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。
1、首先请我校的邵善莹老师说说自己的授课思路。
2、接下来请上马小学王婷婷老师对邵老师的这堂课做点评。
3、下面有请上马小学陈苗苗老师来谈一下自己的授课思路。
4、请我校的邱瑶瑶老师做一下点评。
感谢两位授课老师为我们带来的两堂课及主评老师的精彩点评。我想在座的其他老师对这两堂课肯定也有自己独到的见解，希望大家能各抒己见，谈谈自己的看法。
（其他老师评课。）
如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受？这是需要长期研究的课题。希望以后能有更多的机会坐在一起共同讨论英语教学中的问题。
最后，再一次感谢各位老师！谢谢大家！
附： 因参加的老师不多，自己也准备了点评，滥竽充数一下：小学英语中， 单词教学是必不可少的一重要环节， 更是一个难点。我们知道单个的词离开了语境就显得呆板、生硬，没有活力。但今天两位老师充分发挥了自己的创造性，调动了学生的积极性，在进行单词教学中创设各种活动来激发他们学习英语的热情。利用图片、实物、动作等方式形象生动地呈现了单词，调动学生学习积极性。通过看图猜词、做动作问答、拍手数数，看图问答，唱歌谣等方式来操练巩固单词，提高了学生学习乐趣。两位老师的单词教学都是让学生在句中学词汇，结合句型教给学生词汇的用法，这种效果要比孤立地去学好记，做到了词句结合，词不离句。
这两堂课无论从呈现还是到操练部分都落实的比较到位，操练形式多样，注重运用，符合小学生学习语言规律，重视学生能力发展。特别是最后的拓展部分，使学生在做中学，境中说，在实践中巩固词汇，为语言学习奠定了良好的基础。
教研活动主持稿 篇7
2018年春季马场镇中心学校中心校区
各位领导、各位老师：
大家早上好！为提升教师专业水平和教学实践应用能力，加强兄弟学校间教师的相互合作、交流，**和解决教学中的实际问题，全面提高教学质量，马场镇中心学校中心学区开展了这一次的语文研讨活动。在此，我代表马场镇中心学校，感谢全区各校领导和老师对这次教研活动的支持。
为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行评课、议课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己观课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
接下来的活动分为三个程序：
一、先请两位执教老师（刘发刚老师、韩艳老师、）说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
二．评课
听完一些老师的课后反思，你一定有自己的想法和感受。接下来进入课程评价的互动环节。我希望你能畅所欲言！常说“当局者迷，旁观者清”。
你们都是教育教学方面的专家，都有自己的教育教学经验。希望各位能就自己的观课谈谈这两堂课中你自己的看法以及你对两位执教老师的意见和建议，以及为我们的研究为每一个人的成长提出宝贵的意见和建议。
三、总结
刚才大家各抒己见，对这些课程的设计谈了很多。
今天，我们借此难得的机会，请在座的各位领导现场指导。
（领导发言）
“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。今天大家思想的交流，肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影，多一些理性与深沉的思考，让我们的课堂教学走向完美。
在热烈的**中，在静静的聆听中，时间向我们悄悄的挥手告别，我们的这次教研活动也接近了尾声，感谢几位老师的精彩做课，感谢各位领导老师热烈研讨给了我们很好的引领，让我们获得启示，相信大家会努力去推进新课程改革朝着纵深发展，也感谢在座的各位领导教师对我们这次教研工作的大力支持。
由于时间的关系，今天的班级评议活动到此为止。
教研活动主持稿 篇8
各位领导、老师们：
大家好！首先，我们要对兄弟学校的领导和老师们的光临表示衷心的感谢。今天上午第
三、四节课，我们共同观摩了两堂精彩的研讨课，授课者分别是六小的叶杰老师和丰乐小学的刘小琴老师，为本次连片教研活动，两位老师作了精心的准备，付出了艰辛的劳动，在此表示衷心感谢。本次教研活动的研究主题是创造高效的课堂教学。教学内容是两节语文一节数学，现在，我们就上午的三堂课进行评课，并以两堂课为载体，对高段年级解决问题的有效教学进行共同**，希望老师们要开诚布公的发表自己的见解，通过研讨交流，让我们共同反思，共同成长。
下面请叶杰先生讲课，反思他对教材的把握、设计理念、设计意图和教学后的感受。大家欢迎！
刚才，叶杰先生作了详细的讲解和深刻的反思。下面有请刘小琴老师谈谈自己的设计思路和课后感想。大家欢迎！
刚才刘小琴老师就自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。听了两位老师的说课后，相信大家一定会有很多想法要交流，正所谓“仁者见仁，智者见智”，下面就先有请汉丰六小六年级数学教研组长李贤伦教师进行评课。
真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，在交流中投射着一种智慧，一种魅力，从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。 “课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。 下面有请学校老师发言。
下面请中心胡主任对本次活动进行总结。
衷心感谢中心校胡主任的指导。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、，用心地教研，真实、扎实、朴实，踏实地打造高效课堂，成就学生的美好未来。
老师们，新课程改革正在进行，新的理念，新的观点，新的教法频频亮相，课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹，课越来越不会上了，越来越不敢上了。但只要我们能够多一份合作少一份自私，多一份创新，少一些形式，相信我们的课会更加精彩，我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。课堂教学，有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此高效的课堂教学与现实总有差距，我们研究的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。
我相信，在追求高效课堂的过程中，我们可以看到更加美丽的教育景观，享受到更有意义的教育幸福。
本次教研活动圆满结束。谢谢您。
教研活动主持稿 篇9
感谢精彩点评，今天我们每个教师既是教材的研读者，又是教材的解读者，在听取别人解读的同时，能够提出自己的教学体会和教学建设，对一些有争议的问题能够进行认真的讨论和交流，真正实现了教师之间资源的共享、智慧的共创。
下面欢迎罗风二小的朱红娟对他执教的三年级《可能性》进行教材解读。
(补充)
有请塘下四小的老师进行点评。
(补充)
谢谢各位老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。
“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。再次感谢2位老师今天为我们奉献了2节精彩的数学课。感谢各位老师的到来，我们今天研讨活动到此结束。
教研活动主持稿 篇10
各位领导、专家，老师们：
大伙儿好!
今天，我们在这个地方盛大进行凉爽盐都市第二小学北校区名师工作室揭牌仪式，这标志着我集团在师资队伍建设方面又迈出了重要一步。在此，我谨代表集团总校长室对名师工作室的成立表示热烈的祝贺!
梅贻琦曾经说过：所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。我想小学也是一样。振兴民族的希翼在教育，振兴教育的希翼在教师，我们应把加强教师队伍建设作为教育事业进展最重要的基础工作来抓。二小成立名师工作室，目的算是要以此为载体，在名师的引领下，加快培养一批师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的.高素养专业化教师队伍，为推进我集团教育事业又好又快进展提供强有力的人才支撑。
下面，我就加强名师工作室建设、提高名师工作室效益提三点要求：一是要狠抓教师培养，努力提高名师工作室的工作质量;二是要降实保障措施，逐步提升名师工作室的建设水平;三是要精诚合作，别断增进名师工作室的进展活力。在第26个教师节到来之际，希翼各位老师，加强自身修养，提高职业道德素养，做到德高身正，为人师表;别断加强业务学习，调整和完善自己的知识结构，提高专业化水平;大胆实践，勇于探究，在新课程改革中争做排头兵。
最后，祝我集团的名师工作室办出特色，办出成绩;祝各位老师工作顺心，事业有成，节日欢乐!
我的说话完了，感谢大伙儿!
教研活动主持稿 篇11
尊敬的胡蓉老师、各位同仁：
大家下午好！
今天，我们相约在熟悉的课堂里，一同踏上“国培计划2016”小学数学送教下乡活动之旅，共同**数学课堂教学这一永恒话题。上午，我们**了四个数学案例的动态演示。下午我们进行说课、评课活动，在活动开始之前，我先向大家介绍莅临指导的专家:
她就是来自于重庆市北碚区中山路小学数学教师、教研组长，北碚区小学数学核心组成员，区级骨干教师胡蓉老师。
我们给她热烈的掌声。
胡蓉老师参与多项市级课题，并担任主研；多篇**和教学设计发表于国家级刊物；多次承担区级研究课；2012年参加西南师范大学数学教材评审；参加重庆市“一师一优课”竞赛活动获市级特等奖；北碚区优质数学课堂竞赛、讲课比赛获一等奖；参与西南师范大学同步课堂与数学教育资源全覆盖项目40余期；多篇文章分别获得国家级、市级和区级奖项。
早上四点，我们将听胡老师的精彩点评
接下来我们就请四位作课老师说课，按照上课顺序，我们先请来自黔西三小的赵华开老师就他执教的五年级《解决问题的策略》进行说课。（大家欢迎）
接下来请来自黔西思源学校的代志军老师就他执教的五年级《用字母表示数》进行说课。（大家欢迎）
下面请来自黔西莲城片区的李幸老师就他执教的六年级《百分数的意义与读写》进行说课。（大家欢迎）
最后请我们黔西一小的周德宇老师就他执教的三年级《分数的初步认识》进行说课。（大家欢迎）
四位老师详细阐述了他们对教材的独特理解和思考。品味了四位老师的课，大家肯定会有很多感触，希望大家能畅所欲言，毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。请大家畅所欲言。
（老师们自由评课
老师们对四位老师的课堂进行了个别评价，把看到的、听到的、想到的都说出来了，谢谢各位老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力。
让我们请胡荣先生对这四节课做一个总结性的评论
（大家掌声欢迎）
非常感谢胡蓉老师的精彩点评，胡老师从不同的侧面对四节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。在思维中领悟课堂艺术，在交流中升华教育思想，在实践中促进专业成长。
相信在胡蓉老师的专业引领下，借助“国培计划”送教下乡这一契机，会使朦胧的更清晰，让无绪的更有绪，让实践的更坚定。
此次活动虽然接近尾声，然而我们为数学教学实践的脚步永不停驻。我相信，在追求理想课堂的过程中，我们可以享受到更加美丽的教育景观，享受到更有意义的教育幸福。
今天的活动到此结束，感谢胡蓉老师的专业引领，感谢四位老师课堂的呈现，感谢大家的精彩点评，感谢在座各位老师的共同参与。祝大家工作顺利，幸福如意！谢谢！
教研活动主持稿 篇12
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好!
很高兴在这个季节我们相聚在这里，共同研讨小学起步作文教学,相信有大家的参与，我们这次教研活动会消除窗外的寒冷，让语文教学春意盎然，更上一个新的台阶!作文教学一直是小学语文教学的薄弱环节，也一直是语文教学的一个重点和难点。《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”
如何提高起步作文的实效性。切实提高小学生的习作能力，让他们乐写、爱写、会写，今天就让我们借此机会，畅所欲言，共同研究、共同进步、共同提高。这次的教研活动，有以下几个环节：
一、一节习作片段教学课。
二、大家对授课教师进行评课、议课。
“当局者迷，旁观者清”，还请各位领导、老师多指正。我们都是一家人，一家人不说两家话。下面请各位老师提出宝贵的意见和建议。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
三、教师展示自己作文教学的成功之处。
四、质疑解惑。
是啊作文教学一要激发兴趣，让学生“有话愿说”;二要开展活动，让学生“有话可说”;三要引导阅读，让学生“有话能说”。但是实施过程中，老师还有许多困惑。现在就让我们畅所欲言。
总结：在今天的活动中，有老师的自我剖析，也有老师们的直言不讳，相信大家都有自己的收获。怎样进行起步作文教学，怎样使学生的作文有自己的特色，这是一个永恒的话题，希望老师们能博采众山之石，筑建自己的城池。相信，在我们的日常教学中只要老师们多一份智慧，多一份创新，我们的教学之花一定会更加绚丽多彩!最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家!今天的活动到此结束。
再次感谢各位同仁的到来。今天活动到此结束。祝大家工作顺利!
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读书月活动主持稿12篇
就算登上山顶其实也不算高，为了更好的迎接即将到来的演讲，我们要先把演讲稿准备好，写演讲稿最大的好处是可以显化自己的思想。我们怎么样才能把握好演讲稿的重点呢？或许你正在查找类似"读书月活动主持稿12篇"这样的内容，请收藏并分享给你的朋友们吧！
读书月活动主持稿【篇1】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好！
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯，是我们一生中不可缺少的伴侣。读一本好书，就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们，又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交谈。冰心曾经说过：读书好，多读书，读好书。莎士比亚也曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是的，读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。
为了让每一位同学都能与好书交朋友，与智慧牵手，开启一扇心灵之窗，我班组织开展了此次读书经验交流会，希望通过本次活动能加强同学间的互动交流，更好的提升同学们的素养和文化品味，培养学生的读书意识，形成良好的文化风气。
今天读书交流活动的内容有以下几项：
1、古诗词诵读；
2、请同学代表做读书交流演讲；
3、请同学代表做读书方法交流；
4、读书笔记、练字本展示。
活动一：首先让我们一起诵读古诗词：
好美呀,古诗词的吟诵真是一种美的享受。慢慢地读，轻轻地唱，每天吟，每天诵，有一天，你也会成为一名诗人的。
让我们一起坚持对古诗词的热爱吧。
古诗词的美在于它的精炼却又内涵丰富，她的语言特别优美细腻，读来朗朗上口,在朗朗的读书声中，我们听到了同学们成长的脚步声，读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。
活动二：下面以热烈的掌声请xxx同学做“读书伴我成长”演讲。
[点评]读书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋。读书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈。读书，能使你明辨是非，分清美丑。让我们以热烈掌声谢谢同学们的精彩演讲。
活动三：读书有法，读书有章可循，下面请同学代表交流读书方法。
活动四：读书时天天之事，日积月累，我们就会成为一名有素养有内涵的人，下面请同学展示自己的读书笔记和读书成果,请各位同学传阅展示交流。
【结束语】点燃一盏阅读的心灯，照亮我们未来的路。通过今天的读书经验交流会，希望在今后同学们利用平时点滴时间多读书，读好书，用博学充实自己，用理念引导自己。
与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行，在阅读中，沐浴文化的恩泽，接受经典的洗礼，享受快乐阅读，快乐生活。
至此本次读书经验交流会圆满结束。谢谢大家。
读书月活动主持稿【篇2】
书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开知识的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类宝贵的财富，阅读，与我们相伴一生。亲爱的老师，同学们,今年是第17个世界读书日来临之际，在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这美妙的春的旋律，我们迎来了图书馆、X学校4.23世界读书日“悦读阅美”征文颁奖大会。首先向大家介绍到会。
本次活动共有5项内容，分别是馆长致词，获奖学生颁奖，学生代表发言，获奖教师颁奖，校长。
一：首先让我们用热烈的掌声请馆长为颁奖大会致词。
二：接下来，我们有请主任宣布获奖学生名单并各位颁奖，大家欢迎。
三：大会进行第三项，学生代表八年级6班发言
四:大会进行第四项，我宣布参与学生征文指导获得指导奖教师名单，并请各位为获奖教师颁奖。
五：请学校校长
同学们，馆长、校长向大家提出了殷切的期望，X同学发言变大了与好书为伴、提升文化涵养决心。希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。
(尾语)
同学们，“建书香校园，树纯真心灵”，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书季节!
读书月活动主持稿【篇3】
亲爱的小朋友们：
大家上午好!
今天是4月23日，是世界阅读日!为了激励大家更积极地去阅读，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界阅读日”，并呼吁在世界各地的人们，都能享受阅读的乐趣。
在此之前我们为了世界阅读日的到来也举办了各项的活动，比如让小朋友们带上自己喜欢的书和小朋友一起分享，并说说阅读的心得体会，和爸爸妈妈一起制作手抄报等等，
希望通过我们的一系列活动，帮助孩子爱上阅读，喜欢阅读，养成良好的阅读习惯，和图书做永远的好朋友。
下面我宣布南昌大学幼儿园高校分部“世界阅读日”活动
现在开始!
1.大班《唐诗新唱》
今天是我们的世界阅读日，那当然少不了我们中国的唐诗了，那接下来有请我们大班的小朋友们给我们带来别具特色的《唐诗新唱》，掌声有请!
2.中一班：《古诗联唱》
谢谢大班小朋友的精彩演出，表现的真好，让我们用掌声谢谢他们!大班的唐诗新唱这么棒，我们中一班的小朋友也不甘示弱，他们要为大家带来一首《古诗联唱》，让我们用掌声请出他们吧!
3.中二班：《国学经典弟子规》
感谢中一班的小朋友，掌声谢谢他们精彩的表演!中华文化源远流长，国学经典更是经久不衰，中二班的小朋友今天为大家带来了国学经典《弟子规》，掌声有请!
4.小一班：《三字经》
谢谢中二班小朋友的精彩表演，让我们用掌声感谢他们吧!今天我们既然有国学经典弟子规，当然也少不了另一个国学经典《三字经》了，下面有请小一班的小朋友给我们带来《三字经》的表演!掌声有请!
5.小二班：音乐情景剧《快乐的小鱼》
谢谢中一班小朋友带来的三字经，让我们再一次重温经典，希望小朋友经过今天以后都能够爱上阅读，喜欢读书。接下来有请小二班小朋友给我们带来音乐情景剧《快乐的小鱼》
6.小小班：《公共汽车》
谢谢这一群快乐的小鱼，你们真棒!掌声!接下来我们小小班的小朋友要出场了，他们会给我们带来什么样的惊喜呢?让我们掌声请出他们!7.情景剧：《聪明的小白兔》
小小班的小朋友真是太可爱了，太萌了!掌声谢谢他们的表演!小朋友们，王老师想问你们一个问题，你们喜欢小白兔吗?今天呀就有一群小白兔要来给我们表演节目啦!让我们掌声有请!
8.教师朗诵《我是幼儿教师》
真是一群聪明的小白兔。掌声谢谢他们!小朋友们在幼儿园里你们觉得最应该感谢谁呢?作为一名幼儿教师，王老师感到很自豪。因为我每天都和可爱的小朋友在一起，接下来呢我们全体教师就要为大家带来朗诵《我是幼儿教师》。希望小朋友安静的用心聆听。
小朋友们的热情和对老师的喜爱，老师们已经感受到了!谢谢你们!今天的世界阅读日活动即将结束，希望小朋友们记住这一天，让我们一起积极行动起来，让阅读成为我们的习惯，把每一天都看成是阅读日，并让今天的氛围留在你生活的每一天。谢谢大家!
读书月活动主持稿【篇4】
对于很多人而言，4.23读书日只不过是纪念读书的日子。从广泛的意义上讲，读书不应该成为一种被提醒和标榜的符号，而更应该成为自知与自觉的行动。
亲爱的小朋友们：
大家上午好!
今天是4月23日，是世界阅读日!为了激励大家更积极地去阅读，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界阅读日”，并呼吁在世界各地的人们，都能享受阅读的乐趣。
在此之前我们为了世界阅读日的到来也举办了各项的活动，比如让小朋友们带上自己喜欢的书和小朋友一起分享，并说说阅读的心得体会，和爸爸妈妈一起制作手抄报等等，
我们希望通过我们的一系列活动，帮助孩子们爱上阅读，喜欢阅读，养成良好的阅读习惯，与书籍永远成为好朋友。
下面我宣布南昌大学幼儿园高校分部“世界阅读日”活动
现在开始!
1.大班《唐诗新唱》
今天是我们的世界阅读日，那当然少不了我们中国的唐诗了，那接下来有请我们大班的小朋友们给我们带来别具特色的《唐诗新唱》，掌声有请!
2.中一班：《古诗联唱》
谢谢大班小朋友的精彩演出，表现的真好，让我们用掌声谢谢他们!大班的唐诗新唱这么棒，我们中一班的小朋友也不甘示弱，他们要为大家带来一首《古诗联唱》，让我们用掌声请出他们吧!
3.中二班：《国学经典**规》
感谢中一班的小朋友，掌声谢谢他们精彩的表演!中华文化源远流长，国学经典更是经久不衰，中二班的小朋友今天为大家带来了国学经典《**规》，掌声有请!
4.小一班：《三字经》
谢谢中二班小朋友的精彩表演，让我们用掌声感谢他们吧!今天我们既然有国学经典**规，当然也少不了另一个国学经典《三字经》了，下面有请小一班的小朋友给我们带来《三字经》的表演!掌声有请!
5.小二班：**情景剧《快乐的小鱼》
感谢一班同学带来的《三字经》。让我们再复习一遍经典。希望孩子们今天以后能爱读书，爱读书。接下来有请小二班小朋友给我们带来**情景剧《快乐的小鱼》
6.小小班：《公共汽车》
谢谢这一群快乐的小鱼，你们真棒!掌声!接下来我们小小班的小朋友要出场了，他们会给我们带来什么样的惊喜呢?让我们掌声请出他们!7.情景剧：《聪明的小白兔》
小小班的小朋友真是太可爱了，太萌了!掌声谢谢他们的表演!小朋友们，王老师想问你们一个问题，你们喜欢小白兔吗?今天呀就有一群小白兔要来给我们表演节目啦!让我们掌声有请!
8.教师朗诵《我是幼儿教师》
真是一群聪明的小白兔。掌声，谢谢他们！幼儿园的孩子们，你认为谁最应该感谢？
作为一名幼儿园教师，王先生非常自豪。因为我每天都和可爱的小朋友在一起，接下来呢我们全体教师就要为大家带来朗诵《我是幼儿教师》。希望小朋友安静的用心聆听。
小朋友们的热情和对老师的喜爱，老师们已经感受到了!谢谢你们!今天的世界阅读日活动即将结束，希望小朋友们记住这一天，让我们一起积极行动起来，让阅读成为我们的习惯，把每一天都看成是阅读日，并让今天的氛围留在你生活的每一天。
谢谢大家!
尊敬的老师
亲爱的同学们
【合】：大家早上好!
今天是世界读书日。读一本好书可以帮助我们了解天空有多宽，地球有多宽。
读一本好书能让我们明白山有多高，路有多远。
读一本好书可以帮助我们摆脱眼前的阴霾，消除困难。
读一本好书，能使我们，看到前程灿烂，任重道远。
湘南学院附属小学20**年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”现在开始。
出旗，敬礼!
本周担任护旗手的是四年级二班
升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼!
礼毕，唱国歌。今天，主唱来自三年级二班。
请代表六年级三班的陈隆禧发言。欢迎光临！
【合】：请大家跟我一起呼号“与好书相伴，与文明同行“”与好书相伴，与文明同行”
感谢陈隆禧同学，下面请黄丽娟校长讲话，大家欢迎!
谢谢朱书记，接下来，让我们全体师生一起来朗诵，我读题目，请同学们接着一起背：《劝学诗》颜真卿《劝学诗》朱熹三更灯火五更鸡，少年易老学难成，
正是男儿读书时。一寸光阴不可轻。
黑发不知勤学早，未觉池塘春草梦，
白首方悔读书迟。阶前梧叶已秋声。
下面有请兴隆书社向学校赠送书籍，大家欢迎!
兴隆书社的叔叔、阿姨们每年在世界读书日这一天都慷慨地向我们学校赠送书籍，让我们再一次以热烈的掌声，衷心地感谢他们!(鼓掌)
今天还安排了“兴隆书社校园售书活动”。上午四节课，一、二年级，下午五节课
三。四、五、六年级，欢迎学生选择。
本周担任少先队监督岗工作的是中队，请大家支持、配合他们的工作。湘南学院附属小学20**年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”圆满结束。
请各班按秩序回教室，自行组织“我为班级捐好书”活动。
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!
4月23日是世界读书日，设立这一天是为了促进更多的人读写。高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。
阅读不仅可以提高自我、提升自我、凝聚智慧，而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。
第一项：升国旗
1、国旗班献旗
2、升旗手介绍。
升旗手祝张澳在期末考试中是7年级5班的第一名，7年级的第25名。他是班上的学习带头人。同时，作为副班长、纪委委员，他尽职尽责，为学生创造了良好的学习环境。
旗手陶颖是班上的班长。她的学习成绩名列前茅。踏实老师的好助手。
护旗手刘玥君，作为体委，非常称职，不光自身运动素质好，同时也带领班级获得了诸多荣誉。
三。少先队向队员们敬礼，升国旗，奏国歌。
4、礼毕，国旗班归队。
第二项：国旗下讲话。
书籍是我们亲密的伙伴，亲密的朋友和沉默的老师。下面请七年级5班学生代表陶颖国旗下演讲，她演讲的题目是《人生应该读几本书》。
下面有请九年级3班班主任李丽娟老师发言,他发言的题目是。
结束语：希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。
升旗仪式到此结束。
请教师队伍退场。
国旗班带回.各班体委按顺序带回。
看过世界读书日主办方草稿的人也读到：
1.读书节开幕式主持词
2.读书节开幕式串词
3.读书节主持稿
4.读书节串词
5.读书节开幕式主持稿
6.读书节活动主持稿
读书月活动主持稿【篇5】
（男）：尊敬的各位老师,
（女）：亲爱的同学们：
（合）：大家下午好！
（男）：相约中国梦，人生志更强。
（女）：中国有一个梦想，一个强国的梦想。中国的梦是我们的梦。
（男）：我们有一个梦想，一个知识的梦想。我们的梦是中国之梦。
（女）：中国梦是一个飞上天的梦。像杨利伟叔叔一样在太空旅行以展示中国的国家威望是一个梦想。
（男）：中国梦就是强国梦。像刘翔大叔一样冲出这个世界，让人刮目相看，这是一个梦想。
（女）：我们也有一个梦，我们的梦就努力学习，为祖国富强而立场奋斗的梦，是“为中华之崛起而读书的梦”。
（男）：今天，我们在此举行“中国梦”读书活动演讲比赛。
女：现在，我宣布比赛正式开始。首先，请给我们做一个演讲。
附：演讲名单
四年级：贾悦《中国梦我的梦》 赵潇《我有一个梦》
五年级：任雨欣《我的梦中国梦》伍诗贤《我的中国梦》
六年级：余志飞《中国梦，是我们大家的梦》
张琪《中国梦，是青少年的梦》
七年级：何江昭《从我做起，为中国梦添砖加瓦》
何丽君《中国梦我的梦》
八年级：何文：《中国梦我的梦》贾飞《我的梦中国梦》
九年级：何川南《中国梦我的梦》何杰《中国梦我的梦》
读书月活动主持稿【篇6】
石屏乡新教育实验读书交流活动
主持稿尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！
我是主持人徐锐。
我是主持人刁林。
主持人甲：天下诸乐事，惟读书乃人生至乐也！读书之乐，人生至乐。快乐在于真正的兴趣、境界和无限的品味。
主持人乙：读书之乐，非世俗感官之乐，乃赏心悦目之乐，心灵共鸣之乐，拍案惊奇之乐，一咏三叹之乐，荡气回肠之乐。
主持人甲：读书之乐，只可意会，不可言传。上下千载，古往今来，皆浓缩于尺牍；四海五洲，洋城，皆清于卷。圣贤经典，名家荟粹，门类繁多，浩如烟海。
主持人乙：然人有善恶，书有良莠。读书之人，须是非明辨，好劣善别。读书首要，必有所择。择菁摈粕，存益斥害。
主持人甲：良书育人，读之使人提升，增进学识，渐入佳境。
主持人乙：肮脏的书毒害人，阅读使人沉沦，使人头脑混乱，最后陷入泥潭。
主持人甲：好书如益友良师也，裨益终身，快乐无穷。
1主持人b：石屏新教育实验阅读交流活动在石屏民族中学举行。首先，请石屏乡中心学校校长侯俊致开幕辞。好，有请侯校长，大家欢迎！
2主持人a：下面请石屏民族中学校长赵伟致欢迎词。有请赵伟老师！
三。主持人b：现在我们宣布石屏乡新一轮教育实验阅卷评议活动的结果。
（1） 主持人a：现在我们宣布小学低年级组的获奖者名单，并邀请石屏镇中心学校穆兴主任颁奖。
主持人甲：三等奖：建化小学四年级的张林、象顶小学四年级的代雪、长龙小学四年级的任娟、石屏小学四年级的张蕾蕾和张蕊蕊以及三年级的杨川元和王语佳。
主持人乙：二等奖：茅坝小学的刘帅、刘豪。
主持人a：一等奖：石屏小学四年级魏莹莹。
（2） 主持人b：现在我们宣布小学高年级组的获奖者名单，并邀请石屏镇中心校校长王从平颁奖。
主持人乙：三等奖：长龙小学五年级的周燚和六年级的刘欢、龙德小学六年级的勾涛涛、育新小学六的许志平、王家小学五年级的王小平、石屏小学五年级的唐玲、茅坝小学五年级的孔琳、扎山小学六年级的张娜娜。
主持人a：二等奖：石屏小学五年级徐子西，茅坝小学五年级刘葳。
主持人乙：一等奖：石屏小学六年级张斌倩。
（3） 主持人a：现在宣布初中组的获奖者名单，并邀请石屏镇中心学校陈主任颁奖。
主持人a：三等奖：石屏民中：71班的胡飘，81班的喻国兰、蒲美；石屏中学：73班王海佳，84班曹炜、徐焱、陈林，9年级陈暑红、李娟、谢莉。
主持人乙：二等奖：石屏中学：71班付冰冰，八年级刘晓益；印合农中：七年级的任攀旭；石屏民中：81班的王莎，93班的陈思林、王学梅。
主持人a：一等奖：七年级胡雨星，九年级冷志红，石屏中学81班刁林。
（4） 主持人b：现在我们要宣布教师组的获奖者，并请石屏镇中心学校校长侯俊颁奖。
主持人甲：优秀奖：印盒的罗兰、陈冲，育新的王领，长龙的彭福碧，民中的霍斐、周启润、陈会，石屏中学的刘蔺、张苇、李燕。
主持人b：三等奖：象顶小学张西、石屏小学阮小红、石屏中学马志会、刘艳、刘应华。
主持人a：二等奖：象顶小学李梦江、石屏小学罗国川。
主持人b：一等奖：石屏小学金萍。
4. 主持人甲：读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；
主持人乙：读一万多卷书，写作如果有神，多读书可以提高写作能力，写文章就有快速思考的能力；
主持人甲：旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；
主持人乙：读书可以使人的知识积累起来，君子可以通过学习来积累知识。
主持人a：现在让我们认真聆听获奖者的读书演讲！
主持人b：请交换下小学组获奖代表：
（1） 二等奖得主是茅坝小学的刘帅。
（2） 二等奖得主是茅坝小学的刘豪。
（3） 一等奖：石屏小学四年级魏莹莹。
主持人a：请交换一下小学组获奖代表：
（1） 石屏小学五年级二等奖得主徐子喜
（2）二等奖获得者茅坝小学五年级的刘葳。
（3） 一等奖获得者张斌倩，石屏小学六年级。
主持人b：请交换初中组获奖代表：
（1） 石屏中学71班二等奖获得者付冰冰
（2） 石屏中学八年级二等奖获得者刘晓义
（3） 印合农中学七年级二等奖获得者任攀旭
（4） 石屏民中学81班二等奖获得者王莎
（5） 石屏民中学93班二等奖获得者陈思林
（6） 石屏民中学93班二等奖获得者王学梅。
（7）仁农中学七年级一等奖胡雨星
（8） 印合县农村中学九年级一等奖获得者冷志红
（9） 石屏民中学81班一等奖获得者刁林。
主持人a：请教换教师组获奖代表：
（1） 象顶小学三等奖获得者张曦
（2） 石屏小学三等奖获得者阮小红
（3） 三等奖获得者石石屏中学的马志会、刘艳、刘应华。
（4） 幼儿园二等奖获得者李梦江
（5） 象顶小学二等奖获得者范燕
（6） 石屏小学二等奖获得者罗国川
（7） 石屏小学一等奖获得者金平
5主持人乙：读书能启迪人的心灵，震撼人心，丰富人生；
主持人a：读书可以积累学习，激发思维，指点迷津。
他：让我们在这充满生机的春日里，与书籍携手共进，开启教育事业的精神之旅。这样，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路学术化，我们的生活将更加深刻。
亲爱的老师们，本期阅读经验交流会到此结束，下次见！
读书月活动主持稿【篇7】
开幕词:
尊敬的各位领导，老师，亲爱的小朋友们,大家上午好！
为了促进学前教育的均衡发展，共享优质教育资源，引领教师专业成长，全面提高双井乡学前保教质量，由浉河区教体局学前教育中心教研组组织的“送教下乡”活动，今日在双井中心幼儿园举行。
我们双井乡相对来说信息较为闭塞，基础建设较为落后，当得知这次送教下乡活动将在双井乡中心幼儿园举行时，双井中心校及中心幼儿园的各位领导给予了高度的重视。“师指一条路，烛照万里程”，这次“送教下乡”活动，如冬日暖阳，为我们双井中心幼儿园送来了希望。
下面请允许我隆重介绍今天莅临双井中心幼儿园的各位领导和嘉宾，他们分别是：浉河区教体局分管副局长李艳林，教研室主任叶雨国，学前教育中心教研组组长余俊玲，教研室黎代新老师，双井中心校分管副校长陆丽军，学前教育中心教研组全体成员，游河乡，吴家店镇中心校分管领导及幼教同仁，在此，让我们以热烈的掌声对各位领导，同仁们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎浉河区教体局分管领导李局长给我们讲话。
下面，让我们欢迎双井中心校分管领导陆校长给我们讲话。
接下来，请学前教育中心教研组余组长介绍相关工作
1情况，大家掌声欢迎。
让我们再次以热烈的掌声对莅临本次活动的各位领导，同仁表示诚挚的感谢。
接下来，是我们的送教阶段。为了保证活动良好的效果，请和我一起做个游戏，伸出你的左手，再用右手掏出手机，请将您的手机调为静音模式，谢谢合作！
首先，进行的是由信阳市第一实验小学附属幼儿园张湘弘园长指导，杨艳老师执教的奥尔夫音乐活动。张园长，小学高级教师、河南省学前教育名师、信阳师院教科院“双导师”、浉河区学前教育中心教研组成员、曾获得信阳市“学前教育规范年活动先进个人”、“信阳市优秀农工党党员”等荣誉称号。执教教师杨艳，是一位热爱幼教事业并有着丰富教学经验的市幼儿骨干教师。下面让我们掌声欢迎杨老师。（感谢小朋友们的精彩表现，请老师安排小朋友们有序离场，上下楼梯注意安全。）
简介双井中心幼儿园
下面，是由双井中心幼儿园的肖丽丽老师带来的特色课程国学经典《冬夜读书示子聿》，大家掌声欢迎。（小朋友们的表现非常精彩，请老师安排小朋友们有序离场，上下楼梯注意安全。）
下面请_作点评。
请_老师作点评。感谢二位的精彩点评。
接下来，是由伊顿国际幼儿园杨帆园长带来的微课展示。杨园长，信阳华夏三五八幼儿园园监、信阳智盟教育机构负责人、北京尤卫华名园长工作室讲师。有请杨园长。
刚才三位老师很用心地给我们带来了课程活动的展示，让我们再次用掌声对她们表示感谢。
下面是我们的互动交流时间。大家可以自由发言。各位老师可以互加微信或互留电话，在以后的日常教学过程中可以互相沟通和学习。在教室后面，我们准备的有一些点心，大家可以补充点能量。
最后，请中心教研组全体成员给我们带来一个小合唱《雪绒花》，请大家全体起立一起跟随音乐唱起来，舞动起来吧！
结束语：
敬爱的各位领导，亲爱的老师们，这样和谐的场面，我们有太多的不舍，可是天下没有不散的筵席。这次“送教下乡”活动，不仅为我们送来了希望，也为我们指明了方向。我相信，双井中心幼儿园的各项工作会在你们的支持下，在学校正确的领导下，老师们的共同努力中，会一步一个脚印，蒸蒸日上。最后，让我们再一次感谢各位领导，感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束！(今天上午大家辛苦了，中午在中心校大会议室准备的有简单的工作餐，请大家一同前往。
读书月活动主持稿【篇8】
开场词：
坚持星球，彼此加油！大家晚上好，我是简兮，是9期9班的学员，很高兴也很荣幸能够担任本次分享的主持人。为期30天的GALA训练营我们已携手走过三分之二的旅程，在这个过程中，关于坚持，我们遇到了不少的困难，也有很多的困惑，今天啊，坚持星球为我们请来了一位超级大咖——罗艺教练，她在百忙之中抽出时间从天而降，给我们带来啦她的干货分享。接下来，请允许我隆重的介绍一下我们的女神罗艺教练。
罗艺教练的头衔可多了！她是众多讲师团和学院高级培训师，“群英荟萃分享会”创始人，DISC国际授权讲师、认证顾问，CIP国际职业认证培训师，印象笔记认证咨询师，20__年获首届“律政先锋”青年律师职业风采大赛最佳演说奖。罗艺教练擅长跨界思维、演讲力沟通力等方面的培训；并且在个人快速成长和个人知识管理方面颇有心得。罗艺教练那么多的头衔，都离不开坚持，今晚她为我们带来分享《坚持的魔力-从量变到质变》，让我们用鲜花和热烈的掌声欢迎罗艺教练的闪亮登场！
结束语：
成长的道路需要坚持，坚持需要方法。罗艺教练为我们分享了她坚持演讲，坚持写作，坚持社团运营的经历和方法总结，只要你想到，就一定要去践行，只要想做，就一定把握机会，每天坚持一点点，一定会从量变到质变。非常感谢罗艺教练为我们带来的耐心细致的分享，这些方法的讲解，让我们茅塞顿开，充满斗志。
训练营已经进入倒计时，在这个过程中，有温暖、有感动，有历经痛苦的自我突破，我们收获着，成长着，我们也一直坚持着。而今后，我们更会有方法的坚持。感谢坚持星球给我如此宝贵的成长机会，感谢小伙伴对我的支持和鼓励。今天罗艺教练的分享会到此结束了，让我们再次把鲜花和掌声送给罗艺教练，教练辛苦了，感谢您的分享！
关于分享活动主持：
1，反复看大咖简介。
2，开场做简单介绍（挑重点关键，大概两三条语音）
3，分享结束后，做简要总结，并表示感谢。
4，离开场一小时提醒，离开场5分钟提醒。到点准时开始。
今天是第一次做主持，很紧张，当陌上老师问我可否做主持的时候，我真的觉得很荣幸，很惊喜，这是一次宝贵的成长机会，我想跨出舒适区，突破自己，于是一口应了下来。但心里也在打鼓，因为我从来没有这方面的经验，生怕主持不好，会影响这次小伙伴的学习。在看了陌上老师告诉我的流程后，我心里对于过程有了一个较清晰的认识，但是稿子怎么写好呢？于是我在大群里爬楼，把往期所有分享的大咖的简介，和主持人开场与结束词都细细看了一遍，并进行模仿学习，然后终于准备出了我的主持稿。
但是，在热络气氛时，当我文字打出“罗艺老师的分享即将开始，小伙伴们准备好小板凳了吗？”，可是，并没有起到很好的煽动效果，我感觉很尴尬，更紧张了。结束的时候也是打字语言稍微生涩，看到龙兄还有导师们纷纷发红包，我想到了其实可以在开场的时候发红包，也是热络气氛或者怕没人回应时的一种方法。发语音开场的时候，还是比较紧张的，所以在语调语气方面感情还不够充沛。我存在的主要问题是没有很好的进行气氛导向的热烈引导效果，我觉得一方面应该再充分准备，而另一方面多学一些技巧，尤其是应变机智，当然，还应多多霸占舞台，在实践中成长。很感谢陌上老师给了我这次宝贵的成长机会，感谢罗艺老师精彩的分享，在这次参与中，很多时候都赶紧拿起笔记下老师的经典内容，很受益！真的真的很感恩坚持星球这个平台，合大家一起坚持的感觉很棒！
读书月活动主持稿【篇9】
亲爱的党员老师们：
大家好!
在创先争优活动中，党支部开展了“书香支部”的创建活动。我们的活动主题是“好书共荐共享，合力共育书香”，党支部向大家推荐了必读书目《给教师的一百条建议》《教师的诗意人生与专业成长》，除此之外，老师们还根据自己的兴趣读了其它一些书目。阅读，让我们的生活充实富有、多姿多彩，飘溢着浓郁的清香。今天，就让我们一起交流，一起分享，交流阅读的收获，分享读书的快乐。
首先我们请孙校长和大家交流读《长成长轨迹》有感。强烈的责任心和事业心、她的人格魅力、善于学习和思考、创新精神对教育教学的令我们非常佩服，她带领我们实验人创造了一个又一个辉煌，让我们把掌声献给这位名副其实的长。
心灵徜徉书海，书香浸润校园。我们听一听马丽霞老师是如何用《魅力教师的xx》一书来指导自己的教育教学的。读书启迪了心智，陶冶了情操。我们把掌声送给美丽、有能力、外在美和内在美和谐统一的的马老师。
下面张老师和大家交流的是读《教师的诗意生活与专业成长》有感。很感动张老师能诗意地生活在教师这个岗位上，在这个岗位上诗意地成长，愿张老师的课堂充满温暖，生活充满诗意，那张老师的的学生充满快乐。
一个良好习惯能塑造孩子美好未来。下面和大家交流的是姚老师，题目是《影响孩子一生的36种好习惯》读后感。为了孩子的健康成长和终身的幸福，我们一起努力培养孩子的好习惯，让好习惯成就孩子的美好人生。
下面和大家交流的是张老师，题目《凝视那双眼睛》。
xx老师和大家交流的题目是《为做好妈妈好老师努力奋斗》。教育就在身边，每一个细节都可能是教育的的契机，让我们用先进的理念引导我们的孩子我们的学生，把我们的生活做成酒心巧克力，让孩子甜蜜度过美好童年。
刚才几位老师的精彩发言，给我们一个比书海更广阔的心灵空间。阅读，让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内涵融入我们的生命。下面，就让我们和着美好的音乐畅所欲言，说出我们心中的感言：
共同朗诵《书的旋律》。
让我们“争创书香支部，争做书香党员”，让读书成为全体党员的一种自觉行为，一种生活常态，一种工作常态。让我们行进在读书的路上，一路欣赏，一路收获!
阅读是一种精神探险。
让我们行进在读书的路上，一路欣赏，一路收获!
阅读的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
书，能保持我们的童心;书能保持我们的青春。
书籍使人变得思想奔放。
读书月活动主持稿【篇10】
尊敬的各位领导、兄弟学校的同仁、亲爱的家长朋友们和我校的老师们：
大家好！
首先，我要向各位的莅临指导表示衷心的感谢。
我们都知道，书籍是知识的载体，而教师是知识的传授者。所以，作为教师，读书应该是我们的本分，善于读书更是我们的必备能力。但由于各种现实因素的制约，诸如教学任务的繁重、应试教学的单一模式、教师自我提升意识的不足等，有很多老师不重视自身的读书，除了教材教参和一些必要的教学书籍外，就很少去读书了。这使得教师的专业提升和人生丰富受到了很大限制，因而不少老师的教学能力也只能停留在“教书匠”的层面。这对于教师本人的成长、对于学生的学习、对于学校发展、对于教育推动都是不利的。因此，加强教师读书应该是教育主管部门和学校的一项重要任务。
正是基于这些认识，我校近年来，大力推动教师读书。我校成立了教师读书协会，建立健全了相关组织和规章制度；开辟了教师阅览室，设置了教师图书专柜，开通了网上教师qq读书群，经常组织教师读书交流活动，汇集教师读书心得。学校购置一些专业书籍免费发放给教师看，并要求写出读书笔记和心得；制定教师图书借阅制度，积极鼓励教师借书读书。现在，我校已基本形成了教师读书氛围，不少老师在主动借阅图书，并提笔进行写作，涌现了一批有一定教育教学理论高度和写作水平的教师，他们的课堂也因此生动鲜活起来。我们认为，这是读书给老师们带来的切实好处。
籍着这次我校开展的教育教学公开周的契机，我们开辟了教师读书心得交流会专场，想借此进一步推动我校老师的读书热情，并向各兄弟学校起个抛砖引玉的作用，以期获得你们的指导和帮助。
作为对外展示的教师读书心得交流会，在我校还是第一次。鉴于经验的欠缺和能力的有限，肯定会有很多不足之处，请各位专家和同仁不吝赐教。这里，我再一次向你们表示衷心的感谢！
今天在这里，要向各位汇报的是我校四位优秀教师。他们平时热爱读书，善于用心感悟书籍，从书中汲取营养，从而提升自己、感染他人。今天，他们将立足不同类型的书籍，向大家解读他们读书的收获。
好，首先上场的是徐玉苗老师。徐老师是一位很有涵养的语文老师，有着深厚的语文教学功力和人生感悟能力。他沉稳大度，为人低调，能潜心做学问、静心去读书。他要给大家带来的是对一部人生题材小说的解读和思悟。我们都知道，路遥是一位令人敬重的我国当代作家，他的长篇小说代表作《平凡的世界》影响了无数读者，给了读者们以人生的很好指导。那么，今天，徐老师会怎么解读这本经典小说呢？他又有着怎样的读书心得呢？好，有请徐玉苗老师上台发言，大家热烈欢迎！
感谢徐老师的精彩发言。是啊，平凡中有梦想，苦难中有奋斗，冲突中有真情，现实中有浪漫。这是多么精准的解读和源于小说的人生感悟。其实，我们的人生不就是这样吗？“生命求平凡，劳动才幸福”，这应该是人生真谛吧？再次感谢徐老师给我们带来的读书收获。
好。人生需要追求，成功是每个人的期待。但能否真正获得成功，能收获多大的成功，可能会因人而异。我觉得，这差异的产生可能有一种因素至关重要，那就是“态度”。什么样的态度才能让人生更精彩、更辉煌呢？有一本书应该能给我们带来答案。接下来，有请朱莉老师给大家推介一本书、展示一位女性成功人士的成功历程，同时给大家带来朱莉老师的特别读书感悟。朱莉老师是我校青年语文教师，柔弱中透着坚强，内敛中有着率性，是一位知行合一、有思想有追求，有着较高语文造诣的名师。她爱读书、善读书，善于从书中发现真谛、汲取营养。好，大家热烈欢迎朱莉老师发言，她解读和感悟的书是《向前一步》。
朱老师的发言多么触动人心啊！在当今这个时代，要想获得巨大的成功实属不易，对女性而言更是难能可贵。但，只要有了正确的态度和做法，成功不是遥不可及的。让我们从桑德伯格身上获得启示和借鉴。谢谢朱莉老师的精彩发言。
各位在上个世纪八十年代身为学生的同仁，都应该会有一段深刻的读书记忆，那就风靡大陆的武侠小说读书热。在那段记忆里，有位泰山北斗似的人物是一座丰碑似的记忆。我看到有老师在会意地笑了，是的，他就是金庸。我说，金庸是我们永久的记忆和敬仰，不为过吧？我校有一位老师是执著的金庸迷，三十年了，依然此情切切。她读金庸小说不仅仅是追求故事情节，她更为金庸小说深厚纯正的中国传统文化底韵、纯正的中国语言的运用和纯正的审美情趣所深深吸引，她读出了别样的感觉。这位老师就是我校学历的语文老师——硕士研究生张娟老师。张老师有着深厚的文学素养，她感性、善良，有着丰富而细腻的文学情怀，在文学上笔耕不缀。好，下面请张娟老师带着我们再次走进对金庸小说的特别记忆，去从中感味人生。大家热烈欢迎！
是啊，一段难忘的武侠小说读书记忆。谢谢金庸先生，也谢谢张娟老师，是你让我们深刻体味读书的可贵。
说到中国传统文化，中国古典诗词自然是代表。今天的读书心得交流会是不能留下这方面的缺憾的。我校有不少老师对我国古典诗文有着特别的感情，喜读乐写。这不局限于语文老师，包括一些外语老师都乐此不疲。你们看，我校的段波老师就是一位。段老师教英语，但外语没有冲淡他对中国传统文化的热爱。他喜爱中国古典诗词，还时常提笔风雅一番。这里读一首段老师的古体诗，来飨飨各位的口。
读书月活动主持稿【篇11】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
合：大家早上好!
今天是世界读书日，读一本好书，使我们懂得，天有多阔，地有多宽。
读一本好书，使我们明白，山有多高，路有多远。
读一本好书，能使我们，拨开眼前的云烟，排除疑难。
读一本好书，能使我们，看到前程灿烂，任重道远。
湘南学院附属小学20XX年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”现在开始。
出旗，敬礼!
本周担任护旗手的是四年级二班
升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼!
礼毕，唱国歌，今天领唱的是三年级二班同学。
请学生代表六年级三班的陈隆禧同学讲话，大家欢迎!
合：请大家跟我一起呼号“与好书相伴，与文明同行“”与好书相伴，与文明同行”
感谢陈隆禧同学，下面请黄丽娟校长讲话，大家欢迎!
谢谢朱书记，接下来，让我们全体师生一起来朗诵，我读题目，请同学们接着一起背：《劝学诗》颜真卿《劝学诗》朱熹三更灯火五更鸡，少年易老学难成，
正是男儿读书时。一寸光阴不可轻。
黑发不知勤学早，未觉池塘春草梦，
白首方悔读书迟。阶前梧叶已秋声。
下面有请兴隆书社向学校赠送书籍，大家欢迎!
兴隆书社的叔叔、阿姨们每年在世界读书日这一天都慷慨地向我们学校赠送书籍，让我们再一次以热烈的掌声，衷心地感谢他们!(鼓掌)
今天还安排了“兴隆书社校园售书活动”。上午第四节课1、2年级，下午第五节课
3、4、5、6年级，欢迎同学们选。
本周担任少先队监督岗工作的是中队，请大家支持、配合他们的工作。湘南学院附属小学20XX年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”圆满结束。
请各班按秩序回教室，自行组织“我为班级捐好书”活动。
读书月活动主持稿【篇12】
男1：尊敬的各位领导
女1：尊敬的各位家长
男2：敬爱的老师
女2：亲爱的同学们
合：大家好
男1：春意盎然，阳光明媚。
女1：莘莘学子，书墨飘香，xx小学第xx届校园读书节回报表演开始。
男2：几年来我校全体师生与经典为友，同大师对话。
女2：几年来他们沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路。
男1：请大家以热烈的掌声欢迎张校长为我校第xx届校园读书节致贺词。
【张校长至辞】
女1：师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙。
男2：晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”。
女2：与经典同行，打好人生底色。
男1：与博览同行，开拓广阔视野。
女1：在营造书香校园的氛围中，涌现出了一大批读书名星。
男2：下面请张校长宣布表彰决定并进行颁奖。
【颁奖】
对评出的“书香小明星”205名学生颁发奖状
男1：让我们用热烈的掌声祝贺他们。
女1：看，学校的啦啦操队员也来表示祝贺。
【啦啦操】
男1：少而读书，如日出之阳。
女1：壮而读书，如日出之光。
男1：老而读书，如炳烛之明。
女1：让经典助我成长，让书籍伴我同行。
男1：让我们从小养成热爱读书的好习惯。
女1：下面请学生代表崔祐嘉发言，大家掌声欢迎。
【学生代表发言】
【1】
女2：唐诗里有画，唐诗里有歌。
男2：唐诗像清泉，流进我心窝。
女2：童年时光，我们读诗词诵经典。
男2：下面请欣赏二一班的《诗歌朗诵---梦幻四季》。
【2】
女1：唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期。
男1：唐诗是我国优秀的文学遗产之一，也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。
女1：李白和杜甫就是当时最杰出的诗人。
男1：一个是“床前明月光，疑是地上霜”的诗仙，
女1：一个是“随风潜入夜，润物细无声”的诗圣。如果他们之间来一场PK，会怎样呢？
男1：请欣赏三年级带来的《李白PK杜甫》
【3】
女2：唐诗宋词是文学艺术百花园中一颗璀璨的明珠。现代诗词为多姿多彩的诗歌长河贡献了一种独特风格。
男2：一位领袖，怀着对祖国和人民深深的爱，缔造了我们的共和国。
女2：一位伟人，把他博大的胸怀化成了诗歌。他，就是我们的毛泽东主席。
男2：下面，我们将欣赏到他的一组诗歌，请欣赏四二班同学朗诵的《毛泽东诗词》。
【4】
女1：我有一个骄傲的名字，我有一个美丽的家乡，
男1：我有一个坚强的信念，我有一个缤纷的梦想。
女1：我们要大声的告诉世界。
合：中国少年与国无疆，与国无疆！
男1：接下来请欣赏六年级节目《我的中国心》
【5】
女2：从古至尽，多少诗人望月抒怀，借月咏怀，世代不绝。
男2：千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；在异地它乡思念亲人。
女2：说起吟月诗，一句“但愿人长久，千里共婵娟”便会浮上心头，苏轼的一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情和思念。
男2：下面请四一班同学为我们吟唱苏轼的名篇《水调歌头》。
【6】
女1：少年强则国强，少年智则国智。
男1：少年雄于地球则国雄于地球，
合：今日之责任不在他人，而在我少年。
女1：下面请欣赏六年级的《少年中国说》。
【7】
男2：中国的方块字，博大精深；
女2：中国的诗词歌赋，抑扬顿挫；
男2：我自豪，我是中国人；
女2：我骄傲，我是中国人；
男2：接下来请欣赏二二班带来的朗诵《我骄傲，我是中国人》
【8】
女1：腹有诗书气自华
男1：最是书香能致远。
女1：中国的经典文学伴随我们成长，同时也给我们带来了欢声笑语。接下来请欣赏一一班的快板《孙悟空大闹天宫》。
【9】
男2：今天的天蓝蓝的，
女2：今天的太阳暖暖的，
男2：今天的我们绿绿的，亮亮的
女2：今天的荷叶更是圆圆的。请欣赏一二班的课本剧《荷叶圆圆》
【10】
男1：好读书，读好书，读书好。
女1：读书是一种心灵的旅行。
男1：读书是在和尚的人对话。
女1：读书丰富了我们的阅历，净化了我们的心灵。
男1：但是，我们也要注意读书的积累和运用，不要闹出一个个笑话。下面请欣赏52班相声《如此学生》。
【11】
女2：历史的车轮滚滚向前，浩浩荡荡，势不可挡。
男2：我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。
女2：在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明睿智，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。
男2：请欣赏五一班诗朗诵《我骄傲我是中国人》。
【七品芝麻官】
女1：经典诗词和经典图书是我国文化的重要组成部分，我们要好好学，认真读。
男1：是呀，让经典走进我们的心灵的同时，戏曲也是我国文化的重要组成部分。下面让我们共同欣赏戏曲表演《七品芝麻官》
【花样跳绳】
男1：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔。
女1：让书香溢满校园，让经典助我成长。
男1：让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节。
女1：我读书，我收获，我成长，我快乐。
男1：我运动，我阳光，我跳绳，我健康。
女1：我校的读书活动扎实有效，特色花样跳绳更是年年创新。
男1：看！他们来了。
女2：与经典同行，打好人生底色。
男2：与博览同行，开拓广阔视野。
女1：与群书为伴，争做快乐读书人。
男1：打造书香校园是我们的目标。
女2：弘扬民族文化是我们的责任。
男2：我读书，我快乐。让我们在书的海洋里自由的徜徉。
【校长总结】
校：xx小学“经典照亮人生，书香润泽校园”第xx届读书节分享评出的优秀作品是：二二班、三一班、六年级获一等奖、一二班、四一班获二等奖，一一班、二一班、四二班、三二班、五一班、五二班获三等奖。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”“立志宜思真品格，读书须尽苦功夫”。老师们、同学们：让我们坚持读书吧！让我们心灵更加充实、阳光、健康成长！我宣布xx小学第xx届读书节闭幕。
最新元宵节活动主持稿12篇
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最新元宵节活动主持稿 篇1
【开场白+送礼物】
沈子辰：小猴子来给大家拜年啦！祝在座的爷爷奶奶叔叔阿姨小朋友们新年快乐！元宵节快到啦，今天我们来到了这里，和爷爷奶奶一起过元宵。新的一年已经开始了，我们又长大了一岁。亲爱的爷爷奶奶们，你们有没有拿到压岁钱呢？没有也没有关系啦，因为今天小朋友们都给你们带来了礼物哦！请xx小朋友代表大家把自己带来的礼物送给爷爷奶奶，这都是我们精心挑选准备的，也祝福爷爷奶奶健康长寿，长命百岁。
【表演+猜灯谜】
1、下面这个同学可牛啦，他会跳街舞。让我们欢迎艾芸迪同学。准备好掌声了吗？——酷不酷？最后一个动作真的是太赞啦。值得我们再给他点掌声。
2、下面让我们欢迎龙城好声音王昊蕊、汤一矾和陈羽音同学分别为我们带来歌曲。——哎哟，不错哦。果然是好声音，我决定为你们转身。
3、下面让我们欢迎徐艺铭同学给我们带来小提琴独奏。——小提琴的声音活泼灵动。瞧，爷爷奶奶们都笑眯了眼呢。
4、接下来让我们欣赏一段时尚走秀，看看我们翟梓恒同学能不能和电视里的模特们PK一下。掌声欢迎。——哇塞，真是有模有样啊。太帅啦。
5、看完了走秀，下面由小朋友表演萨克斯。
【猜灯谜】
同学们，元宵节我们要干嘛呀？（下面的同学回答）哎呀，你们都太聪明了。接下来我就要出几个灯谜考考你们，也来考考爷爷奶奶。看看谁才是我们的智多星。猜对有奖品哦。我看了奖品都心痒痒的呢！
1、红公鸡，绿尾巴，身体钻到地底下，又甜又脆营养大。 ——（打一个蔬菜瓜果） 谜底： 红萝卜
2、拍一个巴掌(猜一地名) —— 谜底： 五指山
3、远看象头牛，近看没有头。 (打字一)谜底/答案：午
4、一家有四口，还要养条狗。（打一个字）→谜底：器
5、身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道。（打一个昆虫） 谜底：蚂蚁
哇塞，猜灯谜一点都没有难倒我们的爷爷奶奶们，我实在是太佩服啦！当然，我们零零后的小伙伴也是很棒呐。是不是还不够嗨？别急，下面还有更多精彩好戏、我们还有许多小嘉宾们已经都等不及要露一手了。
6、今天啊，小猴子我还请来了一位小功夫王，鲁朱含同学要给我们展示武术呢。
好好好，我知道爷爷奶奶们快要等不及啦。——看的真的是让人血热澎湃啊。我以后见到鲁朱含可得绕着走，他实在是太厉害了。
7、看过了一套武术之后，让我们的耳朵也好好享受一下。接下来让我们欢迎殷姿同学，带来竹笛独奏。——真的是太美啦。笛子的声音原来这么好听啊！不知道大提琴的声音会不会像竹笛一样美呢？
8、下面盛雨欣同学将为我们带来大提琴独奏，掌声欢迎。——悠扬婉转的乐曲，耳朵都好开心啊。
9、梅涵香同学有个独家绝活，说是要今天展示给爷爷奶奶们呢，让我们一起来看看，她给我们带来了什么惊喜。——绕口令说的很不错，太可爱啦。
【合唱表演】
爷爷奶奶们，今天开心吗?收到了我们的新年小礼物，观看了这么多小嘉宾的才艺演出，我们可就约定是一家人啦。所以接下来我们准备了这个节目，要歌唱我们这个大家庭。这是由我们自己组成的小小合唱团，将为爷爷奶奶们歌唱《相亲爱相爱的一家人》。掌声欢迎。（合唱结束小朋友们下台送红围巾）
【送红围巾】
让我们再次以最热烈的掌声献给爷爷奶奶们。
现在爷爷奶奶戴着的围巾是由“我是零零后栏目”献上的一份爱心，戴上了红围巾。祝爷爷奶奶们在这一年红红火火，顺顺利利。谢谢这些小嘉宾，给我们带来了这么多这么棒的节目。爷爷奶奶们都开心的合不拢嘴了呢。
下面呢就让我们一起动手，搬好桌椅，厨师们已经在为大家煮元宵啦！一会儿准备好了元宵，要请小朋友们自己动手给爷爷奶奶们端上，端上这碗充满着健康，快乐和团员的小元宵。
这么有意义的一天，一定要用相机记录下来，接下里我们可以边吃元宵边和爷爷奶奶、爸爸妈妈们一起拍照。看谁拍的最好看！
【拍照】
最后我们一起去院子里和爷爷奶奶拍个全家福，纪念这次活动！（集合拍合照） 拍照结束后，这里施经理会带领大家参观一下敬老院。
最新元宵节活动主持稿 篇2
女：天上的西藏，神奇的地方，通向圣洁的天堂。珠穆琅玛是那古海的巨浪，我为你神奇的传说歌唱，天上的西藏阿妈的胸膛，养育生命的天堂。下面请听听歌的倾情演唱《天上的西藏》。
男：迟来的爱有迟来的精彩，往往迟来的爱更值得爱，我们衷心祝福每一个已婚的朋友珍惜真爱，祝单身朋友找到真爱。下面请听真诚老哥的演唱《迟来的爱》
女：嘉珏的舞蹈风格独特，激越奔放。下面请看她根据马头琴合奏改编的舞蹈《奔腾的前郭尔罗斯》
男：网络情缘，有人为之倾情，有人不以为然，酸甜苦辣，个中滋味，只有身在其中的人才能体味。下面由请听雨儿的朗诵《网络情缘不言爱》
女：人间情多，真爱难说，一生相伴最难得，真爱是情融六十年代众多室友的追求目标，我们衷心祝福每一位室友找到真爱，一生真爱，将爱进行到底。下面请听如惜的演唱《人间情多》。
男：你的情话已成谎话，我已剪短我的发，剪断了牵挂，剪一地不被爱的分岔。请听莲好的演唱《短发》
女：雨柔是我们房间一位能歌善舞的女管理，下面请观赏她的手绢舞表演《出门在外的人》
男：你的脚步流浪在天涯，我的思念随你到远方;如果今生不能与你结成双，来世化蝶依偎你身旁。跟随爱的脚步，天涯海角不相弃。下面请听房间摇滚歌手青儿为我们演唱《走天涯》
女：好人好心有好报，好人一生平安，情融六0房间室友，愿提供一个好人平台，欢迎新老朋友继续玩好唱好说好，愿朋友们新年交好运。下面请听瓷娃娃用一首《好人好心》表达我们全房间对朋友的祝愿。
男：晚会到此就要结束了
女：回顾过去，我们信心百倍，
男：瞻望未来，我们豪情满怀。
女：我们希望新的一年里，新老朋友们继续关注和支持情融六十年代房间的发展，以过去的成绩为起点，齐心协力，将情融六十年代办得更好。
男：晚会到此结束。祝朋友们新的一年时，阖家欢乐，万事如意，幸福吉祥。
最新元宵节活动主持稿 篇3
女：今天的晚会我们请到了唐卫平、白水、俏白灵、青峰峨眉、听歌等专业人士为我们晚会助兴。他们都是我们的老朋友，我们为他们再次光临表示感谢。现在由上海歌剧院男高音歌唱家欢迎唐先生为我们晚会开场。请欣赏他演唱的世界名歌《我的太阳》。
男：白水先生也是我们的老朋友，这次他也为我们带来了他的新歌《为你歌唱》，请各位欣赏。
女：《扬鞭催马运粮忙》是一首非常著名的笛子独奏曲，本房间的活到老教授上大学前曾是多才多艺的乐手，精通笛子、二胡、琵琶等乐器。下面请活到老为我们演奏《扬鞭催马送粮忙》。
男：春天到，好热闹，万物复苏，竞展新姿，美在田野，美在树梢，美在女人的脸上，美在男人的心里。下面请欣赏心悦的舞蹈表演《春光美》。
女：桃花红，杏花白，桃花杏花竟相开，妹妹盼着哥哥来，爬山越岭寻你来，盼着爱情的花儿早日开。下面由青青为我们演唱陕北民歌《桃花红，杏花白》。
男;天边有闪耀的星星，天边有美丽的憧憬，春天萌动了我们那活跃的心，让我们跨上骏马去追寻，去追寻那遥远的星星和美丽的憧景，下面请听红柳树的演唱《天边》。
女：点绛唇是情融六十房间的资深主持人，现在请她为我们朗诵雷抒雁的作品〈春神〉
男：我们房间的人来自天南地北，是网络将我们这些熟悉的声音和脸聚在了一起，此刻南方的海南广州已春暖花开，百鸟竞唱，而北方的大庆哈尔滨却仍然青松斗寒，红梅傲雪。下面请听北方的朋友对北方家乡雪的赞美，欣赏红豆的演唱《我爱你，塞北的雪》
女：月光下的爱是纯洁的爱，竹林深处的情是最动人的情。下面请听兰质蕙心为我们带来的葫芦丝演奏《竹林深处》。
男：人隔千里路悠悠，请明月代问候，正月十五明月夜，正是离人相思时。下面请听特邀朋友海c为我们演唱《明月相思》
最新元宵节活动主持稿 篇4
尊敬的各位家长亲爱的小朋友们：大家晚上好!
a： 今天，当我们聚集在这里，我们总是有一种特别的感觉，
乙：明朝，我们相聚在这里，更多一份深切的怀念;
答：让如意的风和吉祥的云永远困扰着你现在的礼物；
b： 让快乐的事情，温暖的感情，永远陪伴你的明天！
a： 王舍人实验幼儿园20xx元宵联欢会
合：现在开始!
甲：记住我们相约的日子，
乙：记住我们相伴的今天，
合：记住我们共同的渴盼!
a： 期待实验幼儿园的美好未来，
b： 期待实验幼儿园的合家团圆！
甲：感谢各位家长朋友百忙中为我们带来关怀，
b： 感谢您的热情参与和奉献，
1、开场舞《睫毛弯弯》
a： 孩子们在节日里最快乐。他们总是喜欢用跳绳的形式来表达他们的快乐心情。我们高兴地唱歌跳舞。请欣赏中三班小朋友带来的可爱舞蹈《睫毛弯弯》
2、元宵佳节是赏花灯的好时节。接下来请欣赏小三班小四班带来的律动《拍手点头》
三。龙凤成祥成夜市，鼓声、歌声助春声。热闹的节日少不了热闹的舞蹈。请欣赏蒙班**班带来的精彩舞蹈《我的打铃》
4. 6月9日的春风，看着燕子舞，气氛万千，新年快乐。让我们用欢快的舞蹈来庆祝元宵佳节的到来，请欣赏由中一班带来的舞蹈《小豆豆》
5、下面掌声请出小班的小朋友，他们为我们带来的是古诗连诵。请欣赏
6、乐事逢春，装成锦绣辉元夜;歌声彻晓，引得嫦娥动春心。团圆的日子，我们总喜欢用舞蹈来表达欢乐的心情，下面请欣赏大班带来的激情舞蹈《noboby》
7、为了这次的元宵佳节我们的老师也精心准备了精彩的节目《哑剧》我们掌声欢迎漂亮的老师们
8、猜灯谜活动：乐事无边，万户春灯传五夜;太平有象，一天晴雪兆三丰。今天，我们为聚会准备了许多灯笼灯谜。 请猜猜，您将获得奖金。甲:春色无边，良宵玉宇初圆月。
b：和平就像，火树和银花不会熬夜。
甲:让我们在《欢快》的乐曲中说声再见。
b： 这是王仕人实验幼儿园元宵晚会的结束。
他：祝大家节日快乐，家庭幸福，万事如意！再见！
篇二：元宵晚会主持词
安边镇社区元宵晚会主持词
1、金龙飞跃贺新岁，雄狮舞动庆新春；告别旧鞭炮促春潮，迎新锣鼓闹元宵。各位领导、各位朋友，晚上好！
在这元宵佳节来临，阖家团圆之际，带着对亲朋好友的问候，带着对未来美好的祝愿，我们欢聚在这里。
今晚，我们很荣幸能邀请客人参加聚会。他们是：×××。接下来，请社区领导发言，宣布元宵晚会开始。
2、今夜，满天焰火耀春光。今夜，飞龙舞凤成夜市。今夜，击鼓踏歌助春声。龙狮欢舞歌盛世，龙腾狮舞送吉祥。下面，请看《龙狮表演》。
三。舞龙舞狮，彩灯飘扬，舞动着新年的喜悦，凝聚着团结的力量，鼓舞着安边人民的坚强精神。
朋友们，欢庆的锣鼓响起来，欢乐的歌儿唱起来，欢快的舞蹈跳起来，吉祥的腰鼓敲起来，请欣赏由安边社区腰鼓队表演的《欢乐腰鼓》。
4快乐腰鼓是我们老年人健身活动的一道亮丽风景，它让我们看到了安边社区老年人的幸福晚年生活。下面请欣赏独唱《》，演唱者陈朝兵。
5、聆听了动人歌曲，下面我们一起来欣赏舞蹈《卓玛》。
6、和着优美弦律，放飞心中的希望，舞动矫健的步伐，踏歌起舞，请欣赏《交谊舞》。朋友们，跳起来吧。
7、不知道从什么时候开始，有一首特别红特别流行的，并广泛用于广场舞的，相信大家都耳熟能详的歌曲，那就是《小苹果》。请欣赏歌曲《小苹果》，演唱者贺加龙，伴舞（）。
8、太极拳是我国传统文化的精髓，表现了追求和平、健康、超然的理想境界，体现人与自然的高度和谐，对陶冶人的情操，调节机体平衡，增强人的体质有着特殊的功效。下面请欣赏《太极组合》表演。表演者：
9、中华文明代代传承，欢庆元宵，老少同乐。下面请欣赏孩子们表演的节目《》。
10孩子们的精彩表演和天真无邪的笑容在节目表演中得到了淋漓尽致的展现。接下来请欣赏安边供电所巫所长带给我们独唱《》，掌声有请业余歌手的精彩表演。
11素描是大多数观众最喜欢的节目。它以现实生活中的事件为原型，通过艺术
术加工让人追求生活的真、善、美，摒弃生活中的假、恶、丑，劝导人们自觉构建和谐的社会环境和氛围，在忍俊不禁中引起人们的反思。有请罗旭江、贺江龙二位给我们带来的小品《》。
12、欣赏完精彩的小品后，有请李万敏给我们演唱《》。掌声有请李万敏先生（女士）闪亮登场。
13不仅是节日如期而至，还有幸福和幸福。我们聚在这里一起唱歌跳舞来表达我们内心的喜悦。接下来请欣赏由带来的舞蹈《欢天喜地》
14、今晚是舞的盛会，今天也是歌的海洋，有请左林登**唱《》。
15男：美丽的舞蹈，华丽的转身，跳舞总是给人一种很舒服的感觉。下面这个舞蹈是舞厅舞中最早的、也是生命力非常强的自娱舞形式。请欣赏非常优美的《华尔兹》。掌声有请！
结束词：祝您在新的一年里
主持人：顺风顺、三羊开泰、五福临门、七星高照、999同心、百事可乐
男主持人：双龙腾飞，四季平安，66大顺，八要富贵，十全十美，千事吉祥
合：万事如意!
篇三：元宵活动主持稿最终稿
《元宵party》主持稿
【开场白+送礼物】
沈子辰：小猴子是来过年的！祝在座的爷爷奶奶叔叔阿姨小朋友们新年快乐！
元宵节快到了。今天我们在这里和爷爷奶奶一起过元宵节。新的一年开始了，我们又大了一岁。亲爱的爷爷奶奶，你有压岁钱吗？
不，没关系，因为孩子们今天给你带了礼物！请**小朋友代表大家把自己带来的礼物送给爷爷奶奶，这都是我们精心挑选准备的，也祝福爷爷奶奶健康长寿，长命百岁。
【表演+猜灯谜】
1下一个同学是一头母牛。他会跳街舞。让我们欢迎艾芸迪同学。准备好掌声了吗？——酷不酷？最后一个动作真的是太赞啦。值得我们再给他点掌声。
2下面有请王昊蕊、汤一矾、陈羽音分别为我们带来歌曲。——哎哟，不错哦。这是一个好声音。我决定为你转身。
三。现在让我们欢迎徐艺铭为我们带来小提琴独奏。——小提琴的声音活泼灵动。瞧，爷爷奶奶们都笑眯了眼呢。
4接下来，让我们来欣赏一场时装秀。让我们看看翟梓恒能不能和电视上的模特们pk一下。掌声欢迎。——哇塞，真是有模有样啊。太帅啦。
5、看完了走秀，下面由小朋友表演萨克斯。
【猜灯谜】
最新元宵节活动主持稿 篇5
开场：今天正月十五是我国传统的元宵佳节，是2018年的第一个月圆之日，元宵节始于2000多年前的西汉，由于正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节，又称为“上元节”。按中国民间的传统，人们会在这一天燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，在这美好的日子，就让我们相聚在xx实验幼儿园这个大家庭里猜灯谜、共度元宵佳节！
幼儿舞蹈
星月花灯，笙箫歌舞，绿草如茵开春景，花灯龙鼓闹元宵请欣赏幼儿舞蹈“欢欢喜喜闹元宵”歌曲大连串。
寒冷的冬天已经过去，春天的脚步正在向我们走来。春在溪畔、泉边、草丛、林间，处处可以听到初春的语言，让我们共同聆听春的歌声。请欣赏声乐课上孩子们带来的系列歌曲。集体大拜年。
家园同乐庆元宵——亲子搓汤圆活动
元宵是用糯米做的。有的是实心的，有的是填充物。馅料有豆沙、白糖、山楂、各种水果等，食用时，烹调、油炸、蒸煮、油炸均可。一开始，人们把这种食物叫“浮圆子”，后来又叫“汤团”或“汤圆”，这些名称“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，寄托了对未来生活的美好愿望，下面就请爸爸妈妈们握住孩子的小手，宝贝们握住爸爸妈妈们的大手共同团出新一年的幸福，团出美好的未来。
品尝汤圆
看花灯，猜灯谜活动
古代，每逢元宵节的时候，人们总要把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜谜，谜语能启迪智慧，又饶有兴趣，成为我国独有的富有民族风格的一种文娱形式。今天，我们准备了许多灯谜，供家长和宝宝欣赏和猜谜。
结束：祝家长朋友和宝贝们狗年大吉，生活如意，阖家欢乐！元宵节活动主持稿2
女：告别旧鞭炮促春潮，欢迎新锣鼓闹元宵节！
男：尊贵的客人，亲爱的朋友们！
合：大家晚上好！
女：在这元宵佳节来临，阖家团圆之际，带着对亲朋好友的问候，带着对未来美好的祝愿，我们欢聚在这里；
男：今晚，我们在这里举行彩灯晚会。让我们用动听的歌声、精彩的朗诵、优美的舞姿，歌颂甜蜜的生活，憧憬美好的未来！
女：我们勤劳、智慧的中华民族，历史悠久、创造了辉煌灿烂的文化，就连节日里也有很多美味的特色食品，如：粽子、饺子、年糕、元宵…。说说你元宵节最爱吃的是什么.
男：当然是元宵啦！在这甜蜜的元宵节里，不仅有对甜蜜幸福生活的向往，也有对亲人的深深祝福。
女人：今晚星光灿烂，灯火通明！朋友们，在欢声笑语中，这里成了花海和充满爱的温馨家园。
男：我从万里冰封的北国走来，捎上林海沉实的气度，捎上雪原壮阔的胸怀；
女子：我来自江南的玲珑秀美，吟唱着婉约的采莲曲，走过优雅的古琴舞台。
男：我走来，为了与你的约定；我走来，为了鲜花的盛开。相遇是最美的歌，也是最真实的诗。
女：我走来，为了那段情缘，我走来，任凭心潮澎湃。缘分是一幅最美的画，缘分是一章经典的文。
男：友情如酒，歌声如海！
女：友谊长存，真情不改！
男：朋友们！在这个快乐的节日里，让我们跟随春天的脚步，在这个快乐的节日里，祝愿我们的祖国——风调雨顺，寿终正寝！
女：当北国还是一个银妆素裹的世界时，南疆已经是草花绿草了。在这个元宵佳节，让我们走进彩云的南方，品尝云南连绵不断的雪。
今晚我想你睡不着。思念之火越来越烈，它会把我烧成碎片。我是一只寒冷的角鸟，在情感的冬天随风而逝。爱，我会在春天回来之前找到你。
女人：冬至春，春草地绿草，无名小花争艳；蓝天白云飘，马嘶嘶鸣，牛羊吠叫，总想看到你的笑容，总想听到你的声音；总是想住在你的蒙古包里，总是想提起你的酒瓶。我和草原有协议要找共同的根。
男：我梦中的月亮在水中。它是一条日夜流淌的小河，又长又窄，像一条玉带穿过草丛和森林。夜晚，当月光轻轻投进水中，河流就是银河，忘记了九天。
女人：友谊是一座桥，茫茫人海，风雨人生，让两颗寂寞的心不再寂寞；友谊就是缘分。它是一种相互了解、珍惜、理解的真挚情感，使世界变得美丽。
男：春天来了！我要和谁一起过春天？裙子在我眼前轻轻飞舞，我已经开始想念；你的裙子轻轻地飞，越飞越远，飞出我的视线，爱与愁密密麻麻，回不去往事。
女：春天来了！迎春花以她独特的姿态和拥抱春天的心灵早早打开。
黄色的花蕾和花瓣在没有色彩的冬天静静地绽放，一种欢乐和风情。在春暖花开的季节，我遇到了春天的看门人。在文字失去色彩的世界里，我听到了大自然的声音和生命的旋律。
男：守望一冬的瑞雪，在开春最初的日子里飘然而至。而在溪畔、泉边、草丛、林间，处处已可闻到大地深处初春的絮语。
女：岁月隔不断我对你的思念，我祈祷那没有痛苦的爱；我祈祷留下孤独的我，走向天涯走向海角。我就象那只无声燃烧的火鸟，我象唱那首歌，陪伴我走遍世界。
男人：走在人生的路上，人们常有一种叫作思念的感觉。有人说思念是很痛苦的，但我觉得思念就像一首壮丽的诗，像甜蜜的梦，香醇厚的酒！
它让我不再孤独寂寞。想念你的感觉很美。真的很想念你的感觉
女：在中国戏曲的舞台上，有许多美丽的花朵。评剧是我国北方流传的一大剧种。辛xx，赵xx，xx他是朋友们中的知名人士。
男：网的那端走来漂亮的你，网的这端走来潇洒的我。于是一颗爱的种子悄然的萌发。
然而，这种超越友情和时空的爱情，却难以超越现实。我在这一端深深地看着你，而你在那一端默默地想念我。正是“真爱无言、大爱无声”！
女：多次见你，似近又似远。红色的结，长长的结，你是祖国的经度和纬度，就像黄河河长江的血脉。如果我是织女，我会用冬天的雪，春天的绿，夏天的热，秋天的果实编织出中国的光荣和中国的吉祥！
结束（《难忘今宵》**中）
男：朋友们，元宵晚会快结束了！我们举办这个晚会不仅是为了丰富节日生活，增进友谊。感谢来宾、朋友们的光临！感谢所有晚会工作人员和演员的辛勤努力！谢谢！
女士：我们愿与您携手共创美好生活！在这个欢乐的节日里，让我们祝愿祖国风调雨顺，繁荣昌盛！
男：祝福朋友们——新春快乐、吉祥如意！晚会到此结束！女士们先生们，明年见。晚安！
最新元宵节活动主持稿 篇6
正月十五是中国传统的元宵节。为了庆祝元宵节，人们经常举行各种活动。下面是几篇主持元宵节活动的草稿，供大家阅读。
金牛迎春庆元宵
——元宵节主持稿
开场：今天是正月十五是中国传统的元宵佳节，是新的一年里第一个月圆之日，元宵节始于xx多年前的西汉，由于正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节，又称为“上元节”。 按中国民间的传统，人们会在这一天燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，在这美好的日子，就让我们相聚在鼓山实验幼儿园这个大家庭里猜灯谜、团元宵共渡佳节，用我们的双手团出团团圆圆，团出和睦幸福。
★园长讲话
★幼儿舞蹈
星月花灯，笙箫歌舞，绿草如茵开春景，花灯龙鼓闹元宵请欣赏幼儿舞蹈“欢欢喜喜闹元宵”
★歌曲大连串
寒冷的冬天过后，春天的脚步临近了。春在溪畔、泉边、草丛、林间，处处可以听到初春的语言，让我们共同聆听春的歌声。请欣赏由声乐班幼儿带来的歌曲大联串
★集体大拜年
★家，欢乐喜庆的元宵节——亲子擦汤圆活动
元宵节是用糯米做成的，或实或馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等，食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人们把这种食物叫“浮圆子”，后来又叫“汤团”或“汤圆”，这些名称“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，寄托了对未来生活的美好愿望，下面就请爸爸妈妈爷爷奶奶握住孩子的小手，宝贝们握住爸爸妈妈爷爷奶奶的大手共同团出来年的幸福，团出美好的未来。
★品尝汤圆
★看花灯，猜灯谜活动
古代，每逢元宵节，人们总要把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜谜，谜语能启迪智慧又饶有兴趣而成为我国独有的富有民族风格的一种文娱形式。今天我们准备了许多谜语供家长和宝宝猜。
★结束祝家长朋友和宝贝们牛年大吉，阖家欢乐！
一、致辞
各位家长，小朋友们大家好!
新年岁月的手，刚刚把春天的钟，敲响，元宵的风，再度把温馨的月，挂圆;共同的路，留下我们共同进取的足迹，一样的情，带上大家一样美好的心愿;。。
二、讲述元宵节的由来
我想问你谁知道元宵节的起源？那就让我来为大家解说一下吧
元宵节是中国的传统节日，早在xx多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。后来，这种佛教礼仪节逐渐形成了盛大的民间节日。节日经历了从宫廷到民间，从中原到全国的发展过程。
汉文帝时，正月十五被定为元宵节。汉武帝时，“太一神”的祭祀活动定在正月十五。。司马迁创建“太初历”时，就已将元宵节确定为重大节日。
另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的“三元说”；正月十五是上元节，七月十五日是**节，十月十五日是下一个元宵节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。
元宵节的节期和风俗活动随着历史的发展而不断延长。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。随着春节的到来，白天为城市，热闹非凡，夜晚灯火通明，蔚为壮观。
尤其是那精致多彩的灯光，更使春节娱乐的高潮。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，只是节期缩短为四到五天。
关于元宵节的起源，还有几个有趣的传说
关于灯的传说
传说在很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来去打它们， 有一只神鸟困为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧死。 天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。
人们听到了这个消息，仿佛头上响起了可乐。吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：「在正月十
四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、 燃放烟火。这样一来，皇帝就会认为人被烧死了。
大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，以中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。
为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。
三、活动介绍
1、**幼儿做操
2家长和孩子洗手准备元宵节
三。老师讲解揉元宵节的步骤和注意事项
4、幼儿和家长一起搓元宵
5做元宵节，家长可以带孩子猜灯谜
6、吃元宵
尊敬的各位家长亲爱的小朋友们：大家晚上好!
a： 今天，我们在一起，总有一种特殊的情感，
乙：明朝，我们相聚在这里，更多一份深切的怀念;
a： 让幸运的风云永远萦绕你心头；
b： 让快乐的事情，温暖的感情，永远陪伴你的明天！
a： 王舍人镇实验幼儿园xx元宵节
合：现在开始!
甲：记住我们相约的日子，
乙：记住我们相伴的今天，
合：记住我们共同的渴盼!
a： 我希望实验幼儿园明天会更好，
b： 我渴望和实验幼儿园有个大团圆！
甲：感谢各位家长朋友百忙中为我们带来关怀，
b： 感谢您的热情参与和奉献，
1、 开场舞《睫毛弯弯》
a： 孩子们在节日里最快乐。他们总是喜欢用跳跃的形式来表达他们的快乐心情。我们唱歌跳舞，享受这一天。请欣赏中三班小朋友带来的可爱舞蹈《睫毛弯弯》
2元宵节是赏花灯的好时节。接下来请欣赏小三班小四班带来的律动《拍手点头》
三。飞龙舞凤入夜市，鼓歌助春声。热闹的节日少不了热闹的舞蹈。请欣赏蒙班**班带来的精彩舞蹈《我的打铃》
4春风，六九，燕舞，新年的气氛。让我们用欢快的舞蹈来庆祝元宵佳节的到来，请欣赏由中一班带来的舞蹈《小豆豆》
5、下面掌声请出小班的小朋友，他们为我们带来的是古诗连诵。请欣赏
6、乐事逢春，装成锦绣辉元夜;歌声彻晓，引得嫦娥动春心。团圆的日子，我们总喜欢用舞蹈来表达欢乐的心情，下面请欣赏大班带来的激情舞蹈《no boby》
7、为了这次的元宵佳节我们的老师也精心准备了精彩的节目《哑剧》我们掌声欢迎漂亮的老师们
8猜灯谜：**无边，万户春光过五夜，祥和如一日晴雪。今天我们的联欢会晚会准备了好多的灯谜请大家猜，猜中有奖。 甲:春色无边，良宵玉宇初圆月。
乙:太平有象，火树银花不夜天。
甲:让我们在《欢快》的乐曲中说声再见。
b： 王舍人实验幼儿园元宵晚会结束了。
他：祝你节日快乐，家庭幸福，万事如意。再见！
《元宵party》主持稿
【开场白+送礼物】
沈子辰：小猴子来给你过年了！祝这里的爷爷奶奶、叔叔阿姨、孩子们新年快乐！
元宵节快到了。今天我们来这里和爷爷奶奶一起过元宵节。新的一年开始了，我们又一岁了。亲爱的爷爷奶奶，你有没有拿到过年的钱？
没关系，因为今天孩子们给你带来了礼物！请**小朋友代表大家把自己带来的礼物送给爷爷奶奶，这都是我们精心挑选准备的，也祝福爷爷奶奶健康长寿，长命百岁。
【表演+猜灯谜】
1下面的同学是一头母牛。他会跳街舞。让我们欢迎艾芸迪同学。准备好掌声了吗？——酷不酷？最后一个动作真的是太赞啦。值得我们再给他点掌声。
2让我们分别欢迎龙城王昊蕊、汤一矾、陈羽音同学的好嗓子给我们带来的歌曲。——哎哟，不错哦。这是一个好声音。我决定为你转身。
三。让我们欢迎徐艺铭为我们带来小提琴独奏。——小提琴的声音活泼灵动。瞧，爷爷奶奶们都笑眯了眼呢。
4接下来让我们来欣赏一场时装秀，看看翟梓恒能不能和电视上的模特们pk一下。掌声欢迎。——哇塞，真是有模有样啊。太帅啦。
5、看完了走秀，下面由小朋友表演萨克斯。
【猜灯谜】
同学们，元宵节我们要干嘛呀？哎呀，你们都太聪明了。接下来我就给你几个谜语来考考考你，也考考考爷爷奶奶。看看谁才是我们的智多星。猜对有奖品哦。我看了奖品都心痒痒的呢！
1红公鸡，绿尾，身体落地，营养甜脆。 —— 谜底: 红萝卜
2、拍一个巴掌(猜一地名) —— 谜底: 五指山
3、远看象头牛，近看没有头。 (打字一)谜底/答案：午
4、一家有四口，还要养条狗。→谜底：器
5、身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道。 谜底：蚂蚁
哇塞，猜灯谜一点都没有难倒我们的爷爷奶奶们，我实在是太佩服啦！当然，我们零后的小搭档也很棒。是不是还不够嗨？
别急，下面还有更多精彩好戏、我们还有许多小嘉宾们已经都等不及要露一手了。
5.今天，我还邀请了一位功夫国王向我们展示武术。
好好好，我知道爷爷奶奶们快要等不及啦。——看的真的是让人血热澎湃啊。我以后见到鲁朱含可得绕着走，他实在是太厉害了。
6、看过了一套武术之后，让我们的耳朵也好好享受一下。接下来，让我们欢迎燕姿，并带来竹笛独奏。——真的是太美啦。
笛子的声音原来这么好听啊！不知道大提琴会不会像竹笛一样漂亮？
7接下来，同学盛雨欣将为我们带来大提琴独奏，欢迎大家鼓掌。——悠扬婉转的乐曲，耳朵都好开心啊。
8、梅涵香同学有个独家绝活，说是要今天展示给爷爷奶奶们呢，让我们一起来看看，她给我们带来了什么惊喜。--绕口令很好。太可爱了。
【合唱表演】
爷爷奶奶们，今天开心吗?收到了我们的新年小礼物，**了这么多小嘉宾的才艺演出，我们可就约定是一家人啦。所以接下来我们准备了这个节目来歌颂我们的大家庭。
这是由我们自己组成的小小合唱团，将为爷爷奶奶们歌唱《相亲爱相爱的一家人》。掌声欢迎。
【送红围巾】
让我们再次向祖父母表示最热烈的掌声。
现在爷爷奶奶戴着的围巾是由“我是零零后栏目”献上的一份爱心，戴上了红围巾。祝爷爷奶奶们在这一年红红火火，顺顺利利。谢谢你给我们带来这么多精彩的节目。
爷爷奶奶们都开心的合不拢嘴了呢。
下一步，让我们把桌椅移到一起。厨师们已经在为大家准备元宵节了！一会儿准备好了元宵，要请小朋友们自己动手给爷爷奶奶们端上，端上这碗充满着健康，快乐和团员的小元宵。
如此有意义的一天必须用照相机记录下来。接下来，我们可以以边吃元宵以边和爷爷奶奶和父母合影。看谁拍的最好看！
【拍照】
最后，我们到院子里和爷爷奶奶合影留念！拍照后，施经理会带你参观疗养院。
最新元宵节活动主持稿 篇7
2016元宵节活动主持稿
2016元宵节活动主持稿一
一、致辞
各位家长，小朋友们大家好!
新年岁月的手，刚刚把春天的钟，敲响，元宵的风，再度把温馨的月，挂圆;共同的路，留下我们共同进取的足迹，一样的情，带上大家一样美好的心愿;。同时在场欢迎各位在这繁忙时间抽空来参加我们的活动我代表育才幼儿园的全体老师向各位的到来表示热烈的欢迎同时这这向大叫拜个晚年祝大家在新的一年里万事如意家庭美满。元宵佳节是赏花灯的好时节，故我园举行游街赏灯活动。
二、讲述元宵节由来
在这里想问问各位有谁知道元宵节的由来或传说 吗 ?那我就来向大家解说一下吧!
元宵节是中国的传统节日，早在2000多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐 渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间，由中原到全国的发展过程。
在汉文帝时，已下令将正月十五定为元宵节。汉武帝时，“太一神”的祭祀活动定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司马迁创建“太初历”时，就已将元宵节确定为重大节日。
另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的“三元说”;正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。
元宵节的.节期与节俗活动，是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。与春节相接，白昼为市，热闹非凡，夜间燃灯，蔚为壮观。特 别是那精巧、多彩的灯火，更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，只是节期缩短为四到五 天。
关于元宵节的来历，民间还有几种有趣的传说：
关于灯的传说
传说在很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来去打它们，有一只神鸟 困为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，有如头上响了一个焦雷。 吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：「在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了」。
大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，以中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家 家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。
元宵节是中国的传统节日，所以全国各地都过，大部分地区的习俗是差不多的，但各地也还是有自己的特点。通常有以下几点： 吃元宵、观灯、逐鼠、迎紫姑、情人节等，那么今天我们就要共同来欢庆吃元宵和观灯
三、活动简介
下面有我简介今天的活动程序：
1、我们进行猜灯谜领取灯谜奖品。
咬甘蔗
猜灯谜游街活动。
下面我们进行第一环节：猜灯谜主持人出谜语，家长抢答。请家长上前抽取谜语并猜猜谜底。
游戏：劈甘蔗游戏要求：把甘蔗竖着一手扶好当主持人喊开始后一手放掉右手的刀用力劈下甘蔗裂地=到哪里哪里就是你的。
游戏：咬甘蔗
现在进行游街活动请各班排好队伍我们目的地是中心街农行。
四、活动结束
2016元宵节活动主持稿二
尊敬的父母、亲爱的小朋友们、淡溪镇父老乡亲们：
在这举国上下欢度佳节的喜庆日子里，我们又迎来了这一传统节日元宵。首先祝大家节日快乐，身体健康，家庭幸福。宏图大展，事业辉煌!今晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、赏月、吃饼合家团聚、其乐融融。为了更加渲染节日气氛，我们XXX学校举办了这次《月圆，人园艺萌园》元宵灯谜有奖竞猜活动。
尊敬的父母、亲爱的小朋友们、淡溪镇父老乡亲们：
在这举国上下欢度佳节的喜庆日子里，我们又迎来了这一传统节日元宵。首先祝大家节日快乐，身体健康，家庭幸福。宏图大展，事业辉煌!今晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、赏月、吃饼合家团聚、其乐融融。为了更加渲染节日气氛，我们XXX学校举办了这次元宵灯谜有奖竞猜活动。
灯谜是我国特有的一种雅俗共赏、民间风格浓郁的文字联想游戏。他启迪思维、陶冶情操、开发智力、增长知识，历来深受广大群众所喜爱。
那么我们XXX学校今年为大家准备的灯谜有简单的当然也有复杂的，这就需要靠各位父母朋友和小朋友对这灯谜这游戏的精通度和你个人的运气了哦。
那么在活动开始前，由我将本活动的相关事宜告知给各位父母和小朋友了，当然还有我们园外的朋友，
一、 本次活动共设谜语800多条
二、 在我所站的平台上设有兑奖区，猜谜者猜到答案后，就请根据谜面上的提示来到你的礼物区领取奖品，当然是排好队的哦
三、 有饼票的父母请到领赏处领取饼，拿到饼的父母可要注意哦。在你的饼盒上有一张号码单，请你好好保管自己的号码单，在活动的过程中我会有四次的抽奖，如果我抽到的号码与你饼上的一致，那就恭喜你到我这领取惊喜奖品一份哦，可如果不凑巧你不在现场或号码遗失，那就很可惜，号码作废，我将重新抽取幸运号，所以请父母用心听我讲话哦呵呵呵呵
四、 本次抽奖分为一、二、三、三种奖项，
等奖 ：烧水器三名 二等奖：剃毛机 三等奖：雨伞十名
参加活动的父母和小朋友们要注意场内秩序，文明排队，不要拥挤哦，在补充一下，希望小朋友们能够将漂亮的谜面收藏起来留作纪念，可不要扔在地上，也请父母在猜灯谜时不要忘了小朋友哦呵呵呵
好，现在我宣布元宵灯谜有奖竞猜活动现在开始，我祝愿大家今晚玩得开心，玩得尽兴，当然附带奖品多多哦
好，活动已经进行的很热闹了，我看各位父母都一满头大汗，奋力抢答，而且每个小朋友手上都已经获得了不少的战利品，那么为了增加气氛，现在我开始进行第一轮的抽奖，请各位父母用心听哦
5、6……
恭喜这十位父母，三等奖第一轮以抽取完毕，没有抽中的父母也不要气馁，机会多多哦 ，只要你不离场，我们后面还有大奖等着你们呢。好活动继续
活动接尽了尾声，各位父母的热度也以得到了释放，那么我的到来呢又将会激起我们父母心中的波澜了。现在我们最关键的时刻也就是抽取我们得二等奖和一等奖 ，父母朋友们可要仔细听哦 二等奖：
接下来是我们的一等奖了，会是谁呢
恭喜你们哦，晚上可是满载而归呢，那么好，今天的游戏在这欢声笑语中结束了人和 ，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福。祝愿我们的祖国更辉煌。愿XXX学校的明天更美好。
最新元宵节活动主持稿 篇8
元宵节活动主持稿例文
尊敬的各位家长亲爱的小朋友们：
大家晚上好!
甲：今天，我们相聚在这里，总有一份特殊的情感，
乙：明朝，我们相聚在这里，更多一份深切的怀念;
甲：让如意的风、吉祥的云，永远萦绕你的现在;
乙：让开心的事、温馨的情，永远伴随你的明天!
甲：王舍人镇实验幼儿园2015年元宵节联欢会
合：现在开始!
甲：记住我们相约的日子，
乙：记住我们相伴的今天，
合：记住我们共同的渴盼!
甲：渴盼实验幼儿园的明天更美好，
乙：渴盼实验幼儿园合家大团圆!
甲：感谢各位家长朋友百忙中为我们带来关怀，
乙：感谢小朋友们的热情参与和奉献，
1、 开场舞《睫毛弯弯》
甲: 节日里孩子们是最快乐的，他们总喜欢用蹦蹦跳跳的形式来表达欢快的心情，我们载歌载舞，欢天喜地。请欣赏中三班小朋友带来的可爱舞蹈《睫毛弯弯》
2、元宵佳节是赏花灯的好时节。接下来请欣赏小三班小四班带来的律动《拍手点头》
3、飞龙舞凤成夜市，击鼓踏歌助春声。热闹的节日少不了热闹的舞蹈。请欣赏蒙班音乐班带来的精彩舞蹈《我的打铃》
4、春风六九观燕舞，气象万千乐新年。让我们用欢快的舞蹈来庆祝元宵佳节的到来，请欣赏由中一班带来的舞蹈《小豆豆》
5、下面掌声请出小班的小朋友，他们为我们带来的是古诗连诵。请欣赏
6、乐事逢春，装成锦绣辉元夜;歌声彻晓，引得嫦娥动春心。团圆的日子，我们总喜欢用舞蹈来表达欢乐的心情，下面请欣赏大班带来的激情舞蹈《no boby》
7、为了这次的元宵佳节我们的老师也精心准备了精彩的`节目《哑剧》我们掌声欢迎漂亮的老师们
8、猜灯谜活动：乐事无边，万户春灯传五夜;太平有象，一天晴雪兆三丰。今天我们的联欢会晚会准备了好多的灯谜请大家猜，猜中有奖。
甲:春色无边，良宵玉宇初圆月。
乙:太平有象，火树银花不夜天。
甲:让我们在《欢快》的乐曲中说声再见。
乙:王舍人实验幼儿园元宵晚会到此结束。
合：祝大家节日愉快、合家幸福、万事如意!再见!
像熊比熊小，像猫比猫大，竹笋是食粮，密林中安家。(打一动物)熊猫
它家住在弯弯里，前门后门都不关，狮子豺狼都不怕，只怕小虎下了山。(一动物)老鼠
有个小姑娘，身穿黄衣裳，你要欺侮它，它就扎一枪。(打一动物)马蜂
身笨力气大，干活常带枷，春耕和秋种，不能缺少它。(打一动物)牛
身长近一丈，鼻在头顶上，腹白背青黑，安家在海洋。(打一动物)海豚
元宵佳节到，心儿乐陶陶;元宵为你包，口味任你挑：快乐味?平安味?幸福味?如意味?吉祥味?好运味?健康味?还是财富味?如果你全要，日子更美好!
元宵佳节明月圆，人间欢乐庆团圆，花灯照亮好前程，日子好比汤圆甜，健康快乐年过年，万事乐观随心愿;祝元宵节快乐!
元宵佳节看花灯，出人头地捷足登，元宵佳节看花灯，财源滚滚最丰登，元宵佳节看花灯，登峰造极山顶登，祝愿你元宵快乐，心想事成，步步高升。
元宵佳节已来到，我的祝福来报道：送你汤圆五仁陷，愿你生活缤纷又多彩;送你汤圆豆沙馅，愿你学习事业红火火;送你汤圆黑芝麻陷，愿你身体健康壮又壮;甜甜汤圆送给你，祝愿你元宵节快乐!
元宵佳节到，祝福来热闹：天上月圆人团圆，家庭美满心事圆，好运团圆能逢圆，幸福祥和尽欢颜。祝你，人缘、情缘、福缘、财缘，缘缘不断，事事如愿。
元宵佳节想着你，发条短信问候你，派些温暖陪着你，求得好运属于你，福气财气罩着你，真情祝福送给你，祝愿你元宵欢喜，万事顺心最如意。
元宵佳节即将到，我急得不得了。吃饭要趁热，祝福要趁早。等到那晚来到，短信一定热闹，我在一边偷笑--他们统统迟到!提前祝你元宵节快乐!
元宵佳节飘然而至，短信祝福到处都是，查查找找，翻翻瞧瞧，时间我的最早，祝福我的最好，真挚的祝愿您及您的家人身体健康，快乐元宵!
元宵佳节到，祝你快乐常打照面，烦恼“宵”失不见;幸福常驻身边，忧伤烟“宵”云散;吉祥铺地盖天，愁绪“宵”声匿迹;祝你快乐元宵，“宵”遥自在。
元宵佳节赏花灯，快乐心情落缤纷，平安之夜为你庆，吉祥之星为你升，祥和之火为你舞，欢乐之歌为你唱，梦想之月为你圆，龙年精彩你最眩!
元宵佳节龙灯闹，短信祝福送心间，说句吉祥话，送句吉祥语，添份吉祥词，再加吉祥句，元宵佳节盼团圆，圆圆的汤圆人更圆，朋友情谊是永远，问候的心儿不会变。
元宵佳节即将到，真诚来把祝福送，生活甜蜜如元宵，心情灿烂似灯笼。友情浓浓像美酒，身体好比南山松，家庭团圆享如意，事事顺心运亨通!
元宵佳节龙灯闹，月儿圆圆心欢笑;情圆事圆人团圆，福运财运好运连;圆圆的元宵粘又粘，吃到嘴里甜又甜;幸福的元宵再来一碗，愿你万事能圆圆!
元宵佳节多喜庆，合家团圆乐融融。心情愉快朋友聚，欢天喜地祝福送。身体健康事业顺，财源滚滚好远连。年年吉祥如意多，祝福朋友好生活。
元宵佳节庆瑞牛，灯红人喜祝同学：合家团圆幸福牛，身体健康健壮牛，财源滚滚旺旺牛，吉祥如意开心牛，好事多多牛牛牛!
元宵佳节已来到，送你一个甜蜜大元宵。元宵粘，粘住好运连连;元宵甜，带来甜蜜美满;元宵圆，圈住幸福大团圆;元宵软，健康快乐到永远。元宵节，愿你全家团团圆圆，甜甜蜜蜜，美美满满，快快乐乐!
元宵节，煮一碗汤圆送给你：平安皮包着祝福馅，用爱心煮熟，吃一个幸福，吃两个温馨，吃三个健康，吃一碗发财，喝汤顺利!
元宵佳节逢新春，好运飞来满乾坤，惦记感情最是深，为你敞开思念门，带着友情的真诚，做个实在真心人，带着祝福精气神，祝愿你快乐吉祥，马到功成。
最新元宵节活动主持稿 篇9
一、致辞
各位家长，小朋友们大家好！
新年的手，刚过完春天的钟声，敲响了，元宵节的风，再一次把温暖的月份，挂满了；共同的道路，留下我们共同进取的脚印，同样的感情，带着大家同样美好的愿望。同时欢迎各位百忙之中来参加我们的活动，我代表圣博教育的全体师生向各位的到来，表示热烈的欢迎，同时也给大家拜个晚年，祝大家在新的一年里万事如意，家庭美满。
二、讲述元宵节由来
在这里想问问各位有谁知道元宵节的由来或传说吗 ？
传说在很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来去打它们， 有一只神鸟困为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧死。 天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。
众人听说了这个消息，有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：「在正月十
四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、 燃放烟火。这样一来，皇帝就会认为人被烧死了。”。
大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，以中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。
为了纪念这一成功，家家户户都挂上灯笼、燃放烟花来纪念这一天。
当然这只是一个神话传说，其实正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为“元宵节”。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。
按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出去赏月、生火、猜灯谜、吃元宵、合家团圆、过节、玩乐。我们元宵文艺活动正式开始。
三、活动简介
下面有我简介今天的活动程序：
1、欢乐灯谜猜猜猜
2、闭眼比比画灯笼
3、自己动手做汤圆。
猜灯谜，又称灯谜，是我国特有的具有浓郁民族风格的民间传统文化娱乐活动形式，自古流传至今。每逢农历正月十五，中国民间都要挂起彩灯，燃放焰火，后来有好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧，迎合节日气氛，所以有很多人响应。而猜灯谜也逐渐成为元宵节不可缺少的一部分。
灯谜增添了节日的气氛，显示了中国古代劳动人民的智慧和智慧，以及他们对美好生活的向往。
那么，下面我们进行第一环节------欢乐灯谜猜猜猜。
规则：1。大朋友引导孩子猜的时间限制是20分钟
2每组家庭要把谜语的编号和答案写清楚，最后让孩子们在b教室排队核兑答案
请保持安静，照顾好你的孩子
奖品设置：猜猜30-50，这是一个集体玩具。
猜10-29，这是一个学习用品（铅笔，铅笔包，橡皮各一个）。
猜中10个以下，是2只铅笔。
闭眼比比画灯笼
这是一个非常有趣的游戏。我希望你能积极参与。获胜者可以得到奖励哦！
分两队比赛（家长一队，孩子一队），根据赵老师的要求完成，完成之后大家举手表决，选出最漂亮的和最有创意的。
规则：1。最漂亮的奖品是两个美味的棒棒糖。
2最有创意的奖品是两块美味的饼干。
自己动手做汤圆
汤圆是中国传统小吃的代表之一，是由糯米粉等做的球形食品，一般有馅料，煮熟带汤吃，同时也是元宵节最具有特色的食物。因为这种糯米汤圆煮在锅里又浮又沉，所以它最早叫“浮元子”，后来有的地区把“浮元子”改称汤团，而在广东被称为汤丸。汤团象征着更好的家庭团聚。吃汤圆意味着在新的一年里家庭幸福团圆。
好吧，我们现在一起包饺子吧。
休息5分钟（准备工作）
[注意]吃饺子时，一定要提醒孩子慢慢吃，以免烫伤。
最新元宵节活动主持稿 篇10
女：新一年的阳光普照大地，新一年的春风送来吉祥。我们为祖国祝福，我们为情融六十年代祝福。祝朋友们生活幸福，家人安康。下面请听俏百灵为我们演唱《为祖国祝福》。
男：感谢春光融化了冰雪，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赐予了我们生命，感谢生活赠予我们友谊爱情。下面请听晴空为我们演唱《感谢大地》。
女：用一生一世把爱供养，乞求上苍给我爱与被爱的力量。爱的力量崇高而坚韧，把爱供养让我们心灵纯美。下面请观赏茹雪的舞蹈表演《爱的供养》。
男：当我们再次见面的时候，你会想什么?你会说什么?你会做什么?你在憧憬什么?下面由安歌朗诵《当我们再次见面的时候》
女：天边有一片辽阔的大草原，洁白的蒙古包散落在河边。林海茫茫云雾间，矫健的雄鹰俯瞰着草原。北方的呼仑贝尔大草原，勾起了草原孩子的不尽思乡悠情。请听诗韵演唱的草原歌曲《呼仑贝尔大草原》。
男：两颗心也相通，刹那化成永恒情浓，怨命运总捉弄缱绻时太匆匆留我一世一生的痛。你我尽在不言中，你让我无忧无惧永远地活在爱中。记得所有的感动，星光下我们紧紧相拥
无论是否能重逢，我的心永远守候只盼望来生与共。下面请听令人荡气回肠的咏爱歌曲《我心永恒》。演唱者：女：阿爸虽然不知道高原多大，也不知道天堂在哪，却为了心中金色的菩萨，虔诚地翻过河谷和山崖，只为保佑孩子平安长大。正是这些为了子女默默奉献一生的阿爸阿妈，才成就了中华民族生生不息，不断壮大的历史。下面请听碧雪清萍演唱的《阿爸》。
男：你是我的眼，带我领略四季的变换，你是我的眼，带我穿越拥挤的人群，你是我的眼，让我看清世界的纷乱。下面由祥子演唱《你是我的眼》。
女：圣洁的雪山给我们带来了花朵，像那木错一样，格桑美朵的眼睛为我们送来秋波;格桑梅朵的笑容点燃了我们朝圣的香火。春天的西藏，山，是冰洁的山，水，是碧洁的水，人，是纯洁的人。下面请听青峰峨眉的演唱的《格桑美朵》。
最新元宵节活动主持稿 篇11
开场：
今天正月十五是我国传统的元宵佳节，是20xx年的第一个月圆之日，元宵节始于20xx多年前的西汉，由于正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节，又称为“上元节”。按中国民间的传统，人们会在这一天燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，在这美好的日子，就让我们相聚在xx实验幼儿园这个大家庭里猜灯谜、共度元宵佳节！
幼儿舞蹈
星月花灯，笙箫歌舞，绿草如茵开春景，花灯龙鼓闹元宵请欣赏幼儿舞蹈“欢欢喜喜闹元宵”歌曲大连串。
寒冬已过去，春天的脚步在向我们靠近。春在溪畔、泉边、草丛、林间，处处可以听到初春的语言，让我们共同聆听春的歌声。请欣赏由声乐班幼儿带来的歌曲大联串。集体大拜年。
家园同乐庆元宵——亲子搓汤圆活动
元宵是由糯米做成的，有的是实心的，有的是带馅的。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等，食用的时候煮、煎、蒸、炸皆可。一开始，人们把这种食物叫“浮圆子”，后来又叫“汤团”或“汤圆”，这些名称“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，寄托了对未来生活的美好愿望，下面就请爸爸妈妈们握住孩子的小手，宝贝们握住爸爸妈妈们的大手共同团出新一年的幸福，团出美好的未来。
品尝汤圆
看花灯，猜灯谜活动
古代，每逢元宵节的时候，人们总要把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜谜，谜语能启迪智慧，又饶有兴趣，成为我国独有的富有民族风格的一种文娱形式。今天我们也为大家准备了许多的灯谜供家长和宝贝赏猜。
结束：
祝家长朋友和宝贝们狗年大吉，生活如意，阖家欢乐！
最新元宵节活动主持稿 篇12
大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，以中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。
为了纪念这一成功，今天每个家庭都挂灯笼，放烟花。
元宵节是中国的传统节日，所以全国各地都在庆祝。大多数地区的风俗习惯是相似的，但每各地区都有自己的特点。通常有以下几点：吃元宵、看元宵、追老鼠、问候紫阿姨、情人节等，所以今天我们就一起庆祝——吃元宵、看元宵
三、活动简介
下面有我简介今天的活动程序：
1我们猜灯谜然后得到奖品。
2、其次是游戏劈甘蔗、咬甘蔗
3.最后，您可以**灯笼，猜灯谜和逛街。
让我们从第一部分开始：猜灯谜，主持人给灯谜，家长争相回答。请家长上前抽取谜语并猜猜谜底。
游戏：劈甘蔗游戏要求：把甘蔗竖着一手扶好当主持人喊开始后一手放掉右手的刀用力劈下甘蔗裂地=到****就是你的。
游戏：咬甘蔗
现在进行游街活动请各班排好队伍我们目的地是中心街农行。
2025活动主持词12篇
机会总是留给准备好的人的。当我们需要在公众场合进行演讲发言时，这时提前准备好演讲稿是十分重要的。为了发挥出色，我们要在演讲前准备稿子，你在搜索关于演讲稿的范文吗？请你阅读小编辑为你编辑整理的《2025活动主持词12篇》，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动主持词 篇1
尊敬的各位领导，各位来宾，先生们，女士们大家上午好!
送走六月的芬芳，迎来七月的骄阳，今天我们怀着无比激动的心情，举行听党话，感党恩七一建党节庆祝活动。本次活动得到上级领导的大力支持，我代表云台义工站向各位领导，各位来宾致以诚挚的问候。
再次向前来参加庆祝活动的各位义工及关心支持义工联的社会各界爱心人土和参加演出的队员表示崇高的敬意。
我们义工联合会高举中国特色社会主义伟大旗帜，对党保持决对忠诚，以全心全意为人民服务为宗旨，把我们义工联做强做大，把优秀义工吸收加入义工联党支部，团结合作，认真学习甘肃省十四次党代会精神。
党旗猎猎高飞扬，乘风破浪向前闯，
三城五地齐发展，感谢政府感谢党!
活动主持词 篇2
尊敬的各位领导、亲爱的团员朋友们：
大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这里，为大家带来精彩纷呈的团员活动。首先，我代表组织者向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位领导的关怀与支持，感谢各位团员朋友的参与与配合。
今天我们举办的这次团员活动是为了弘扬团员精神、促进团组织的凝聚力和向心力的提升，希望通过这次活动让大家更加深入了解团组织的宗旨、任务和使命，增强团员的责任感和使命感，培养大家团结协作、勇于担当的精神风貌。同时，也为大家提供一个互动交流的平台，增进友谊、开拓视野。
这次活动分为以下几个环节：
首先，我们将进行一个团员宣誓仪式。宣誓仪式是团员活动的重要环节，它代表着我们团组织的价值观和信仰。在仪式上，我们将集体宣誓团员誓词，对团组织表示忠诚和信任，表达对团的热爱和责任心。宣誓仪式是团员身份的象征，也是我们团队凝聚力的源泉。
接下来，我们将进行团队训练环节。通过一些团队拓展活动和小游戏，我们将锻炼团员的团队意识、沟通协作能力和应变能力。这些活动旨在让大家在团结合作的氛围中培养创新精神和拓展思维，同时也能增进彼此之间的了解和友谊。
然后，我们还将邀请一位优秀的青年代表发表主题演讲。通过青年代表的精彩演讲，我们将了解到他们心中的团员精神，探讨他们致力于实现团组织宗旨的经验和见解。相信他们的故事将会激励和鼓舞在座的每一位团员，让我们更加坚定团队目标的信念。
最后，我们将进行表彰环节。团组织一直以来都是关注和培养青年人才的摇篮，这次活动也是为了表彰那些在工作、学习和社会公益等方面取得优秀成绩和突出贡献的团员。在这里，我代表组织者向这些优秀团员表示崇高的敬意，并向他们颁发证书和奖品，以此激励更多的团员向他们学习和成长。
在结束之前，我希望大家通过今天的活动，能够深刻认识到团员的义务和责任，明确自己在团组织中的角色与使命。希望大家能够积极参与团组织的活动，树立正确的世界观、人生观和价值观，成为品行端正、为社会贡献的优秀青年。
最后，再次感谢大家的到来和支持！希望今天的活动能够带给大家欢乐和收获，谢谢！
活动主持词 篇3
我们的少先队注入了新的血液。下面请新队员宣誓，老队员重温誓词，请全体少先队员举起你的右拳，老师说一句，你们说一句，我是中国少年先锋队队员，群殴在队旗下宣誓，我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业贡献一切力量！宣誓完毕，请放下手来。
让我们一起唱队歌，唱出我们的心声，指挥郎小平老师。入队仪式即将结束。请向少先队员敬礼，并离开队旗。礼毕，全体同学请坐。
在这庄严的时刻，让我们倾听各位领导对我们的祝愿和期待。请发言欢迎！请以热烈的掌声感谢领导的讲话。孩子们，你是父母的希望，是我的未来，你幸福地生活在温暖的怀里。
让我们乘着领导的期望，向着远大的理想，健康快乐的成长。经过一年的努力，我们取得了一些成绩。下一步，我们将赞扬过去一年中表现出色的个人和集体。首先，让潘总宣读表彰名单并颁奖。
请对获奖班级和个人表示祝贺。愿你们再接再厉。没有获奖的班级和个人，不要气馁，勇往直前，争取明年得奖项。
队旗带着心愿迎风飘扬，笑脸伴着希望尽情绽放。祝全体同学六一儿童节快乐，信誉煤矿小学“育祖国未来，树新峪风貌”庆祝六一儿童节入队仪式及表彰大会到此结束。谢谢大家，请领导先退场。
全体同学有序退场。
活动主持词 篇4
尊敬的各位来宾，各位爱心朋友们：
大家下午好！
感谢各位在百忙之中前来参加" "为朱亮爱心募捐的现场，我是颍上公益志愿者联盟协会的会长汤锋，受安琪的委托，由我今天主持这项捐赠活动，首先我谨代表颍上公益组织向大家的爱心表示崇高的敬意。
请允许我向大家介绍出席本次活动的嘉宾，他们是：
让我们以热烈的掌声欢迎尊贵爱心朋友的到来！
1：主持人介绍朱亮一家的困境
首先请允许我向大家汇报一下这些天发生在朱亮身上的爱心故事，通过我深度的采访，我写了一篇《一条微信引发的爱心接力》的文章，详细的向各位介绍下这个故事的来龙去脉。这篇报道据报社编辑告知应该会在今天或者明天出版的《颍州晚报》或者《新安晚报》刊登。
2：江云爱心基金代表发言
通过我的文章大家一定也了解到事情的前因后果，在爱面前，爱心都是零距离，在爱面前，慈善是我们生活中最强大的向上的力量。今天，浙江江云爱心基金也委派代表千里迢迢前来把善款赠予朱亮，下面就让我们以最热烈的掌声欢迎
发言。
3：朋友们，扶贫济困、乐善好施是中国的传统美德，慈善事业的发展离不开大爱无疆的人，让我们再次以最热烈的掌声感谢江云集团董事长许锦江先生，相信这具有高度责任心的企业一定能够为中国更多弱势群体贡献巨大贡献。
4：安琪代表发言
大家也看到，在这次微信传播爱心募捐过程中，身在澳门的安琪女士以独特的魅力和能量做出了非常大的贡献，美不美家乡水，亲不亲故乡人，俗话说：一方水土养一方人，安琪女士以善良宽厚的情怀用实际行动为家乡公益做出义无反顾的事，今天她虽在远方，但心系家乡，未能赶回，深表遗憾，故特别委托自己的父母前来爱心助力，掌声有请二位老人家，也请二位老人代表安琪女士发言。
人生中总是不能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望；生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量，再次感谢二位老人家亲自来来实现安琪女士助人为乐的心愿。
5：村委代表讲话
在朱亮遇见困境时，是他的家人给他支撑起活着的勇气和信念，伟大的父爱，夫妻同心，兄弟情深都让这个家庭坚强而立，在这期间，邻里街坊同样为这个苦难的家庭爱心相助，特别是这个村的书记、村隔三差五就去看看，帮助解决各类难题，特别是为朱亮家办理了低保，他们用爱为这个家遮风挡雨，撑起一片蓝天，下面我们就请讲话。
6：朱亮感恩发言
作为本次接受募捐的主人公朱亮在大难面前是软弱还是选择坚强，他的心路历程，人生感悟最值得我们关注，下面我们有请朱亮说一说发自内心的肺腑之言。
7：捐赠仪式
大家通过这两旁的爱心募捐榜也看到了参加微信爱心捐赠的人和数字、这次活动以透明、公开的方式接受社会各界的监督，所得善款将全部用于朱亮以后的医疗康复费用，下面举行第一批善款捐赠仪式，首先我们有请江云集团负责人向朱亮捐赠
2：请进行捐赠
3：请进行捐赠
8：爱心捐赠环节
无情的病魔可以摧毁朱亮的身躯，但是夺不走朱亮身上那坚强的意志和乐观精神——当我们共同伸出温暖的双手，这个家庭就看到美好的希望！今天，颍上足浴堂法人代表专门把放在堂的钱全部捐赠给朱亮，我们有理由相信有大家的心手相握，朱亮就永远不会孤单，只要大家多献出一份爱，朱亮就会有奇迹！众人拾柴火焰高，最后请让我们的爱继续在这里再次集结，有钱出钱，有力出力，伸出援助之手帮助朱亮一家人，爱心捐赠开始。
9：合影留念
最后再次真诚地感谢今天前来参与捐赠活动的所有爱心者，助人者，祝你们身体健康、工作顺利，好人一生平安！请大家合影留念！
尊敬的各位来宾，各位爱心朋友们，大家下午好！
感谢各位在百忙之中前来参加为朱亮爱心募捐的现场，由我今天主持这项捐赠活动，首先我谨代表颍上公益志愿者联盟协会向大家的爱心表示崇高的敬意。
让我们以热烈的掌声欢迎尊贵爱心朋友的到来！
1：主持人介绍朱亮一家的困境
首先请允许我简单的向大家介绍一下朱亮
几年前，朱亮在颍上开设""今日星秀"美容美发店。娴熟的技术、周到的服务，获得大家的称赞。
20xx年，他带着妻子投奔合肥的一位朋友，从事化妆品生意。20xx年，朱亮在合肥市站前路宝文国际花园门面房开设了一家理发店。经过两年的努力拼搏和奋斗，朱亮在合肥成功立足。理发店里拥有4名员工，妻子帮忙做饭，理发店打理得井井有条。在合肥投身公益事业，免费为老人理发。20xx年，一次车祸改变了他的人生轨迹。朱亮的命保住了，却高位截瘫。突如其来的打击曾让朱亮一蹶不振，在妻子曹红玲的爱心陪伴与鼓励下，他才一步步从阴霾中走了出来。
就在生活刚刚重新看到一丝曙光的时候，命运再次将朱亮抛向深渊：20xx年底朱亮的妻子曹红玲被检查出患有尿毒症。就在他绝望之际，来自朱亮的好友李勇、安琪以及颍上公益志愿者联盟协会没有忘记他，爱心帮他募集资金，希望用社会的力量让他重新站起来，一切只是因为：好人帮人，我们帮他。3月15日下午，在我们大家的共同组织下，一场爱心捐赠也在朱亮老家举行。捐赠仪式上，闻讯而来的爱心人士络绎不绝。当天，朱亮共收到爱心捐款110680元。
2：江云爱心基金代表发言
通过我简单的介绍大家一定也了解到事情的前因后果，在爱面前，爱心都是零距离，在爱面前，慈善是我们生活中最强大的向上的力量。今天，颍上公益志愿者联盟协会也组织部分志愿者前来把再次募捐的善款赠予朱亮，让我们再次以最热烈的掌声为朱亮加油！
发言。
3：朋友们，扶贫济困、乐善好施是中国的传统美德，慈善事业的发展离不开大爱无疆的人，在颍上公益组织的队伍中有许多默默无闻的人，我要隆重的介绍下一个大哥哥颍上论坛网友故乡云、颍上公益的坚定支持者付学虎，每次爱心活动都能看到他默默无闻的支持，他这么多年了支助了十几位失学儿童，他用自己的大爱为颍上的弱势群体贡献了力量，让我们以最热烈的掌声有请故乡云讲话。
4：
爱心总能给失落的心灵以坚强的力量，这次论坛、空间进行募捐共有以下：
1：水瓶座500元
2：汤锋200元
3：朱大伟500元
4：魏道礼100元
5：章慧宁300元
6：一凡杯业500元
7：若云200元（活动时缴纳）
8：李成清600元
9：刘明明200元
10：付学虎200元
11：汤锘尔20元
12：吴侠100元
总计：3420元
现在就有请付学虎代表进行捐赠
再次感谢自来四面八方的爱心捐赠
5：
颍上蚂蚁部落的老板明浩也是一位非常热心社会公益的小伙子，年纪轻轻，就有一颗大爱的心，这些天他为了朱亮的事情四处拿着材料到朋友圈进行爱心募捐，今天他不仅要向朱亮进行捐赠，还带来了很多朋友的深切问候和爱心，下面我们有请明浩上台讲话并捐赠。
6：朱亮感恩发言
作为本次接受募捐的主人公朱亮在大难面前是软弱还是选择坚强，他的心路历程，人生感悟最值得我们关注，下面我们有请朱亮说一说发自内心的肺腑之言。
7：爱心捐赠环节
无情的病魔可以摧毁朱亮的身躯，但是夺不走朱亮身上那坚强的意志和乐观精神——当我们共同伸出温暖的双手，这个家庭就看到美好的希望！我们有理由相信有大家的心手相握，朱亮就永远不会孤单，只要大家多献出一份爱，朱亮就会有奇迹！众人拾柴火焰高，最后请让我们的爱继续在这里再次集结，有钱出钱，有力出力，伸出援助之手帮助朱亮一家人，爱心捐赠开始。（这次爱心募集我们将张榜公布，爱心不分大小，一分钱一元钱与一千元一样的心愿，所以请大家首先到进行登记汇总然后统一交给朱亮）
8：
大家可有什么小节目送给大家，没有我就念一首诗歌送给朱亮，希望他树立信心，早日恢复健康！
最后再次真诚地感谢今天前来参与捐赠活动的所有爱心者，助人者，祝你们身体健康、工作顺利，好人一生平安！请大家合影留念！
活动主持词 篇5
国庆歌咏比赛主持词
各位领导，同志们，朋友们！
大家晚上好！
（女）我是主持人卓家玉，
（男）我是主持人罗洪新。
金秋十月，瓜果飘香。十月，是收获的季节。十月，我们迎来了中秋佳节和祖国母亲63岁的伟大生日，即将迎来党的十八大胜利召开。
为欢庆建国63周年，迎接党的十八大胜利召开，庆祝百里杜鹃成立5周年，深情回顾党的奋斗历程，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统与优良作风，展示百里杜鹃广大干部群众蓬勃向上、奋发有为的精神风貌。经党工委、管委会研究，决定举办百里杜鹃“欢度国庆节·喜迎十八大·歌颂家乡美”歌咏比赛。
1、介绍领导：
现在让我向大家介绍参加今天歌唱比赛的领导，他们是：
欢迎光临毕节市人大常委会副主任、百里杜鹃党工委书记黄家耀先生！
2、领导致辞：
接下来，欢迎党工委委员，宣传部主任徐书云同志致辞并表示欢迎。
。。。。。。
感谢徐部长热情洋溢的讲话。
4介绍评委老师：
接下来，让我介绍一下本次比赛的评委们：不客气！
欢迎您！
让我们再次以热烈的掌声感谢评委和老师们的辛勤工作。谢谢您！
5、宣读评分规则：
现在，我来宣读这次比赛的计分规则。
6、开始比赛
现在我宣布“百里杜鹃欢度国庆节、喜迎十八大歌咏比赛”正式开始！（掌声）
首先上场的是普底乡代表队：他们演唱的必唱曲目是：啊索玛花、选唱歌曲《放下三棒鼓、扛起红缨枪》，指挥：肖尧，领唱：李雪，钢琴伴奏：宋毅。掌声有请！
。。。。。。。。
。。。。。。。。
7、 颁奖
（女）下面宣布合唱比赛结果：
（男）获得组织奖的单位是：
（女）获得优秀奖的单位是。。。
（男）获得三等奖的单位是。。。
获得二等奖的单位是。。。
（女）一等奖的主是。。。
请以上单位代表上台领奖。
请为获奖单位颁奖。
男：难忘今宵，今宵难忘，歌声踏着花的路径，在眼前、在手中、在梦与五彩之间飞扬。快乐的时光总是飞逝，快乐的日子总是觉得太短。
女人：让我们记住这个特别的夜晚，让我们记住这短暂的时刻，记住欢乐和温暖，记住世界上最美好的祝愿。
男：在这个举国欢庆、普天同庆的夜晚，我们缅怀共和国的巨变，歌颂祖国无边无际的美丽江山。
女：我们也共同见证了百里杜鹃人团结、奋进的精神风貌与自强不息、不甘人后的不老情怀。
男：我们也衷心祝愿祖国在改革开放的征途上前途光明、繁荣昌盛！
女：祝百里杜鹃在未来的岁月里继续谱写发展繁荣的新篇章！比赛到此结束！
男女合：祝大家晚安！
活动主持词 篇6
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：女士们、先生们
丙：电视机前的观众朋友们
丁：全县的父老乡亲
合：给您拜年啦!
甲：祝大家在新的一年里
乙：开开心心、和和美美
丙：红红火火，蒸蒸日上
丁：祝大家
合：新春快乐、万事如意
甲：金牛辞岁把许昌县的美丽化作中华的交响
b： 金虎庆祝春天。让第一缕阳光拥抱我们的快乐
c： 今晚聚在一起，让我们的心一起飞翔
丁：展望东方看朝霞尽燃百花迎朝阳
甲：一曲《一年更比一年强》表达了全县人民的喜悦之情，在优美欢快的旋律中，“恭贺新春” 2015年许昌县春节联欢晚会拉开了帷幕。
乙：歌中唱的好哇!“步伐从来没这样快，心劲儿从来没这样壮，日子越过越美好，笑声越来越爽朗，一年更比一年强”。
c： 是的！一年来，在县委、县**的正确领导下，全县人民开拓进取，进行改革创新，攻坚克难。2015年，我县各项事业取得长足发展。
d： 在这里，请允许我们向全县各条战线的同志朋友们说一句话
合：辛苦了。
甲：今天县委王堃书记、县人大常水龙主任、县**王民生县长、县政协葛连春主席携四大班子领导和县直单位、各乡镇的负责同志，参加了今天的晚会，欢聚一堂，辞旧迎新。
b：我们给他们热烈的掌声。
c： 现在请县委副书记、县长王民生致新年贺辞。
王民生致辞
a： 谢谢。王县长的贺电温馨鼓舞人心。今年的春节和往年不同。春晚对公众开放、自娱自乐是春晚的一个原则。
b： 是的，今晚的节目由单位推荐，通过预选赛选拔出来。他们是我们周围熟悉的人。他们做我们自己的事。
( 甲：载歌载舞辞旧岁，自娱自乐自迎新春，愿我们的大联欢能够陪伴全县人民红红火火过大年。
乙：请欣赏歌舞《火火的秧歌》
第二个节目：歌舞《火火的秧歌》
丙：谢谢姑娘们精彩的表演。
丁：热情奔放的歌舞表达了我们对美好生活的向往，下面这首《月光下的凤尾竹》将把我们带进温馨美丽的图画中。
第三个节目：葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》
a： 2015年，我县迎来第一批南水北调库区移民。他们为国家舍弃家庭，为和谐发展做出了积极贡献。他们的生活已经融入了许昌县的热土之中。
乙：请看小品：《热土》
第四个节目：小品《热土》
c： 贴春联是中华民族的优秀文化传统，互赠春联也是我们的风俗习惯。现在我们郑重邀请乡镇领导和新年信使，为全县人民送上春联，共度新春佳节。
d： 首先请榆林乡发春联，
[××：我们榆林乡11年迎来了姬营村的移民，这为新农村建设增添了新的活力，我们感到十分高兴。近年来，生态农业在我乡已成为一个品牌，尤其是小米花更是成为我乡的名片。
我们的上联是：“颍水滋润花生小米芳香四溢”，下联是：“移民乔迁生活家园面貌一新”]
丙：好，有特色。2015年，国务院总理xx到陈曹乡察看旱情，与农民亲切交谈，大大鼓舞了全县人民抗大旱保丰收的决心与信心。请陈曹乡××宣读春联：
[××：我们的上联是“莲花河畔总理亲民传佳话”，下联是：“屯田故地林茂粮丰誉中原”]。
丁：陈曹乡的春联颇有新意。请苏桥镇××送出春联：
[××：我们苏桥镇是新区的组成部分，有两张名片叫响全国，一个是文化大院建设;一个是今年申报成功的省级非物质文化遗产项目——杜寨书会。我们的上联是：
“铁矿资源丈地美食两大产业独具特色”，下联是：“文化大院杜寨书会两张名片闪耀金光”]。
活动主持词 篇7
洗脚词1、请我们的孝子上场 2、叩拜父母（三叩）
亲爱的孩子们，当你此时此刻抚摸着着爸爸妈妈那布满老茧的双脚时，你的心是否怦怦在跳动，你的眼睛是否已经湿润，你是不是思绪万千，那么，让我们静下心来，静下心来，回到十几年、二十几年以前
你知道你父母为你做了什么吗？也许太多了。你记不清了。那么，让我帮你记住：
自从母亲怀上了你，她就不敢乱吃东西，不敢吃生的、不敢吃冷的，不敢吃酸的、不敢吃辣的，不敢开怀大笑，不敢伤心痛哭，不敢得病感冒、不敢吃药打针，父母为了你身心疲惫，甚至九死一生，你出生的那一天，妈妈是冒着生命危险、仿佛过了几道鬼门关，在撕心裂肺的疼痛中，当你带着哭声来到这个世界的时候，你的妈妈已经声嘶力竭、筋疲力尽了，但她还是带着疲惫、带着惊喜、带着希望、带着自豪！所有这些，妈妈从来没告诉过你！那时候最担心、最牵挂你和你妈妈的，就是你的爸爸，还有很多你的亲人们，他们从来没有对你提起过……
每天你长大，你都是你父母关心的！
你还记得吗？当你每天出门的时候，妈妈都会关切的问一句：“孩子你冷吗？多加一件衣服吧！”
可是，当妈妈出门的时候，你问过妈妈：“妈妈你冷吗？多穿一件衣服吧！”
当你躺在病床上的时候，妈妈日夜陪在你身边，心疼的问你：“孩子还疼吗？”
可是，当妈妈有病卧床的时候，你问过妈妈：“妈妈您还疼吗？”
当妈妈没有满足你的要求的时候，你会哭会闹，妈妈会疼爱的对你说：“都是妈妈的不是，别伤心了孩子，妈妈现在就去给你办。”
可是，当你冒犯了妈妈，惹妈妈生气的时候，你向妈妈说过一句抱歉吗？
你知道吗？在你的生命中，有一个伟大的父亲！他是你家的天；他是你家的顶梁柱！
他是那拉车的牛；他是哪登天的梯。他从来没有过一句抱怨，他辛辛苦苦地工作，就是为了养家糊口，让我们过上好日子，他最担心、最害怕的就是，当你向他要钱的时候，他拿不出来呀。
为了接你送行，无论是在风、雨、雪、泥里，在烈日下，在寒风中，焦急地等待，从不抱怨！可是，当你放学面对等待许久的爸爸的时候，你向他道过一声：“爸爸，您辛苦了！
”吗？知恩才能感恩呀！
感恩，不是非要**厚禄，不是非要名扬四海，不是非得天天陪伴，不是非得卧薪尝胆；不是一张存折就算感恩，不是一次度假就算感恩，或许她只能成为微不足道的一部分。
感恩不及时，不仅要在父亲节记得父亲最喜欢的茶；不要等到母亲节才送花。对父母的感恩不是一种责任，不是一种义务，而是一种爱的回报。人常说：
滴水之恩，当涌泉相报，而这爱又何尝仅仅是滴水之恩呀，“乌鸦有反哺之义，羊羔有跪乳之恩”而我们还是人啊！
如果，由于这个原因，那就是我爱我亲爱的父亲，我爱我亲爱的母亲。天大地大不如您的恩情大；河深海深不如您的恩情深呀！
爸爸妈妈，小的时候，您为我们不知道洗了多少次脚，我为什么就没有半点的感恩之心呢？今天，你的孩子们不是在洗你的脚，而是在洗我多年不孝的心，洗我自私的灵魂。原谅我吧，爸爸妈妈，原谅儿女的不孝，原谅儿女的不顺，从今往后，我要好好的孝顺您们，永不辜负您们对我的厚爱！
因为，我深知：树要静而风不足，子欲养而不待。爸爸妈妈，千言万语，千言万语，只能用一句话来概括：
“我爱您，亲爱的爸爸，亲爱的妈妈”！
活动主持词 篇8
合：尊敬的老师，各位参赛的同学们大家好：
甲：我是主持人xx，
乙：我是主持人xx，
合：欢迎你们来到“沁馨香、翰墨飘”首届硬笔书法大赛的现场
甲：首先请允许我来介绍一下今天的评委老师，
乙：他们是南秀英校长、姜秀英老师、韩广滨老师、乔秋月老师、薛景茹老师，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
甲：我们知道，汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富。书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要作用。
乙：本次活动旨在以培养学生正确的书写习惯，提高学生书写能力为目标，激发学生热爱汉字、学习书法的热情，使我校学生感受汉字和书法的魅力，陶冶性情，提升审美能力和文化品位，增强文化自信与爱国情感。
甲：接下来，让我们掌声请出我们才貌双全的.乔秋月老师为我们宣读大赛规则。
乙：下面，我宣布依兰县第五小学首届“沁馨香、翰墨飘”硬笔书法大赛正式开始。请计时员做好准备，让我们一起来倒计时来大赛的开始54321比赛开始
甲：随着时间的流逝，我们的比赛马上就要结束了，在这里我代表参赛的同学感谢辛勤工作的评委老师，你们辛苦了，
乙：在这里，我代表评委老师祝愿同学们取得好成绩。
甲：现在我宣布，第五小学“沁馨香、翰墨飘”首届硬笔书法大赛现在
结束，让我们明年再见。
活动主持词 篇9
女：尊敬的各位领导、老师，
男：亲爱的同学们
合：大家好！
男；永登七中届国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，在班主任和同学们精心准备下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。
女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。
男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。
女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，
男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，
女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，
女：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
男：永登七中第二届“国学经典诵读比赛”现在开始。
......
男：到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕，经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下面宣布比赛结果。
女；下面由校领导颁发奖状
请七年级组获奖班级代表上台领奖。请八年级组获奖班级代表上台领奖
酷束语
女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
男：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。
合：读书吧！让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！
女：同学们，永登七中第二届国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。
男：刚才同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们永登七中学生热爱学习，传承文明的坚定信念。
合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌，祝我们永登七中的明天蒸蒸日上。谢谢大家！
活动主持词 篇10
第一版块爬山比赛
主持人宣布活动规则及流程：
主持人：大家早上好，最优秀的精英们！
员工：好，好，非常好，我们兴高采烈！
主持人：为了更好的完成今天的爬山比赛，首先请全体家人分成4组，每组选出1名小队长，制定出自己的队名，队呼，队歌，在自己的队旗上用记号笔书写上自己的队名，队呼，队歌，时间10分钟；
主持人：大家准备好了吗，有请4个小组的组长走在你所在队伍的正前方，整理你的队伍，每个团队站3列进行集合，请各小组长迅速整队，清点人数，并迅速进行上报。
主持人：每个人都己的他的团队名称，团队喊过了吗，请喊出！
主持人：第一组，你叫什么名字？你们的队呼是？
第二组，你们的对名是？你们的队呼是？
第三组，你们的对名是？你们的队呼是？
第四组，你们的对名是？你们的队呼是？
主持人：现在，我宣布整个活动的规则。请仔细听
●所有人的手机处于静音或振动状态；如中途有人拨打**将现场进行没收；
●整个活动中要注意环境卫生；每人会发一瓶水，请勿乱扔；
比赛期间，请注意沿途晨练的顾客，请礼貌；
●只要一说到“最高品质”，回应“静悄悄”；
活动分为四个部分：登山比赛、登山比赛奖、风采展示和上半年优秀奖；
主持人：这次登山比赛还有一个大奖等着你呢。你想要吗？
爬上比赛将选出前男、女各前三名（比赛开始到到达山顶的前后依次排名），以及团队小组第一名（以小组中最后一名成员到达山顶的时间为准）
主持人：特别提示：
在整个爬山的过程中，我们一定要发扬团队精神，互帮互助，友谊第一，比赛第二，要将所有人的安全放在第一位；为了能够及时帮助大家，各小组都有一名店经理作为协助人，在爬山的整个过程中，各个点都设有我们的监督员，如果大家有什么需求可以向监督员或协助人提出，他们会及时帮助大家；其次，到达山顶后先不要急着休息，先找统分员报道，统计此次爬山比赛名次的是督审部杜亚和财务部崔军霞，之后找王总安排休息，等待通知之后的事项。总之，在整个攀岩比赛中要注意安全。
主持人：大家，听清楚了吗？
主持人：请组长重新组织整个活动规则的重点和动作。
（各队协助人进行再次细节的强调，以及对队员的鼓励。）
主持人：现在，我宣布天水分公司2018年登山比赛正式开始！
爬山比赛颁奖
主持人：这是一场运动的盛会，也是一次凝聚*****公司家人友谊的盛会，同时也是一次展示*****家人健康、团结向上、和谐风貌的盛会。今天，让我们出汗并释放我们的激情。
现在，我宣布公司上半年优秀员工表彰和发展活动正式开始！
主持人：参加本次活动的领导和嘉宾有：
主持人：大家用最热烈的掌声欢迎各位领导的到来！
主持人：虽然刚刚经历了激烈、激烈的登山比赛，但家人的状态还是；或许在中途的时候，我们有些家人体力不支，也有些人想过放弃，可就在那一瞬间，有一双手伸向了我们，不断的拉着我们，向前，继续向前，耳边不断响起同伴加油的鼓励声，也许是团队家人的支持和不放弃，让我们最终走向了终点。
主持人：让我们再次给自己鼓舞人心的掌声，感谢我们的合作伙伴。
主持人：首先是今天登山比赛的颁奖典礼。谁是今天登山比赛的获胜者？
主持人：答案就在我的手中。
主持人：首先，颁发的是获得此次爬山比赛第三名的奖项，他们分别是：
主持人：他们每个人都被授予：
男子组第三名奖励：
女子组第三名奖励：
主持人：有请颁奖嘉宾：
主持人：接下来是攀岩比赛的第二名
主持人：他们每人获得的奖励是
主持人：有请颁奖嘉宾：
主持人：接下来颁发的是获得此次爬山比赛第一名的奖项，他们分别是：
主持人：他们每个人都被授予：
男子组第一名奖励：
女子组第一名奖励：
主持人：有请颁奖嘉宾：
主持人：接下来颁发的是此次爬山比赛团队第一名的奖项，会是哪个队呢？
主持人：他们就是：
主持人：有请颁奖嘉宾：
主持人：感谢您的奖项，并祝贺获得奖项的家庭成员。 带着激动和喜悦，让我们欢迎下午进行更多精彩的活动。
第二版块团队风采pk
主持人：接下来我们今入今天活动的第二部分，团队风格展示。
主持人：首先，让我谈谈我们的游戏规则。在本次pk活动中，我们实行评分制，评委通过七个方面打分。
每队展示结束后评委打分，记分员计分，4个小组全部结束后由***揭晓最后评分结果。此次风采展示我们将评选出荣辱名次。获得第一名的有神秘奖励，当然有奖有罚，最后一名将会有严厉的处罚。
大家对活动细则都了解了吗？
好，有请今日的评委席成员
他们分别是：
主持人：首先，请各队队长出列，带领你们的团队进行团队打造，明确团队的队名、队呼、队歌以及团队logo，展现团队风采！
主持人：各位，集合（主办方团队）
主持人：在刚刚的团队打造现场，我们可以看到每个都非常的认真、投入，接下来进行的本环节的第二个版块——团队风采pk；
主持人：掌声有请4名队长上台，请礼仪递上我们的承诺书，请4位队长依次宣读承诺书。
主持人：为了挑战本次活动的公平正义，请抽签确定各参赛队出场顺序；
主持人：有请礼仪
主持人：各位准备好了吗？
主持人：开抽。
主持人：请各位按照出场顺序依次站好。
主持人：1,2,3,4,。好，请各位迅速归队开始准备。
主持人：在每支队伍的准备阶段，我会公布团队风格pk的评分标准：
总分：所有评委的平均分为本队的最终得分。
主持人：让我们请记分员把评分表和笔交给评委。
主持人：团队式pk正式开始。
主持人：让我们邀请第一支球队参赛；
主持人：有请第二支上场的团队；
主持人：一队的最终得分是：
主持人：让我们邀请第三支球队参赛；
主持人：第二组的最终得分是：
主持人：有请第四支上场的团队；
主持人：第三队的最后的分是：
主持人：让我们邀请四个团队的领导者上台，或成对pk站在一起；
主持人：第四队的最后比分是：
主持人：现在效果非常明显；
主持人：我宣布团队式pk的最终结果；
主持人：公司发展活动pk的团队风格，获得一等奖的团队是：
主持人：有请上台为获奖队伍颁奖；
主持人：今天大家表现的都非常优秀，但比赛的结果我们总是要面对的，希望在接下来的工作中我们能保持这份斗志，时时p，处处k，p出感觉，k出状态，百分百达成今年签订的销售目标和工作指标。掌声恭送***和获奖团队！
主持人：再次感谢马总！
家人，还记得我们的游戏规则吗？比赛有赢有输，有奖必然有罚，获得第一名的团队已经揭晓了，那么最后一名的团队请上台---队长请出列--其他人员后退；
主持人：请兑现你的承诺！
第组的成员们，他是谁？他是那个为你们的不努力，不付出而承担责任的人。生活中，负责的人是父母，工作中，承担责任的人是领导。
我们闭上眼睛，静静地想着我们的父母。我们不能在店里风吹雨打，不能吹空调，不能喝冷饮，不能玩手机。在这个炎热的天气里，我们的父母呢？他们过着朝天黄土的生活。为什么他们如此努力工作，为了让我们有更好的生活而如此努力。
现在在战场上，是负责我们的队长
现在我们去扶起那个对你负责的人，打他的腿，揉他的肩膀。
（采访员工感想） 在这个场虽然***队输了，但我相信这个团队在以后的活动中都是最棒的，最优秀的。
大家想不想看看优秀的店经理上台为大家做风采展示---
还不快冲上来--
好，谢谢优秀的店经理们，个个士气高昂，意气风发的！
问大家一个问题---饿吗？
今天下午，公司为您准备了丰盛的中餐。让我们向公司领导致谢。
全体起立，欢迎各位领导离开。
请坐。请让助教安排员工轮流吃饭。13:30准时集合。
活动主持词 篇11
男：尊敬的各位老师!
女：亲爱的同学们：
合：大家好下午好!
男：我们生活在这蔚蓝色的星球上，是地球妈妈孕育了一切生命。
女：看看我们的周围多美，小鸟在歌唱，花儿在微笑，小朋友们在快乐的做游戏，她们都在感谢地球妈妈。
男：可是有些人却只顾自己谋私利，不顾对地球妈妈的保护。
女：希望我们今天的演讲比赛可以给大家带来启发。
男：下面我宣布杨峪河镇中心小学《节能低碳》演讲比赛现在开始。
女：下面请大家以热烈的掌声欢迎大队辅导员全老师宣布有关事宜。
活动主持词 篇12
1(蒋)：弹去五月的芳香,迎来六月的希望,
2(羊)：我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
1(蒋)：奶奶说,六月是孩子们的节日,
2(羊)：爷爷说,六月里充满了欢声笑语
1(蒋)：爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地
2(羊)：老师说,六月的阳光灿烂无比
1(蒋)：我们说,六月是我们茁壮成长的季节
2(羊)：今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日, (合)共同拥抱美丽的六月
1(蒋)：从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样
2(羊)：今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。我们将在这个特殊的日子里为他们举行庄严而又难忘的入队仪式。
1(蒋)、第一项：升旗仪式
2(羊)、第二项：有请贾校长讲话
1(蒋)、第三项：少先队员入队仪式，请大队辅导员带领新队员宣誓。 (我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量 ) (请全体少先队员，举起右拳)，少先队员们，当我呼号，“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗
回答：时刻准备着!(请坐下)
2(羊)、第四项：表彰先进
请念到名字的同学到台上领取奖状和奖品
1(蒋)、第五项：有请大队辅导员讲话
1(蒋)：六一的歌声这样的动听。
2(羊)：六一的集会这样的欢腾!
(合)我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
1(蒋)：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
2(羊)：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 1(蒋)：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地飘扬! (合)我们的明天一定会更美好!
接下来是游园活动和班级庆祝活动时间
小学六一活动主持稿推荐12篇
眼看着节假日名称就要来了，又到了活动主持人最忙碌的时间。提前准备好活动主持词尤为关键。以下是幼儿教师教育网为您搜集整理的“小学六一活动主持稿”，也许本文能为您提供一定帮助！
小学六一活动主持稿【篇1】
张：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
合： 大家上午好！
赵： 弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，xx国际幼儿园里的歌舞声，今天在天虹这个美丽的广场上，荡起一片欢乐的海洋。
张： 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
赵：今天是个特殊的日子。
张：今天是个愉快的日子。
赵：今天是属于我们孩子自己的日子。因为……
合：今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表xx国际幼儿园的全体教师祝小朋友们 ： 节日快乐！
张：孩子的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。
赵：下面，我宣布，xx国际幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
张：未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。
赵：谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们xx国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》，掌声有请！
张：xx国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，不过，我们xx国际幼儿园的老师也个个多才多艺，不信你看，她们已经做好了准备，让我们拭目以待，掌声有请！
张：老师的舞蹈让我们回味无穷，我们xx国际幼儿园的小朋友也同样完美出色，让我们掌声请出她们，为我们带来舞蹈《日不落》。
赵：让我们再次把掌声送给xx国际幼儿园的小朋友吧，太精彩了，在这么有力的表演下，我们再次拍起我们的双手，请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》
张：节目进行的到此，我们意犹未尽，但我们除了欣赏xx国际幼儿园小朋友的表演，也给在场的各位来宾准备了节目，就是我们的互动游戏：抢椅子抽奖问答，希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。（现场临时发挥）
赵：精彩过后，继续精彩，下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》，掌声有请！
张：舞蹈班的小朋友跳的这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱，他们为我们带来了异国情调，请欣赏《印度舞》 ，掌声有请！
赵： 用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，下面要请出的这位啊，他叫王子健，他要为我们带来小提琴独奏，让我们用热烈的掌声，请出这位王子健小朋友。
张：我们王子健小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，下面xx国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍，为我们带来JOJO童装秀，掌声有请！
赵：朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》 （临场宣布规则及发挥）
张：我们xx国际幼儿园的小朋友个个都了不起，不但能唱会跳，下面的这群小朋友更厉害，他们为我们带来了小品《才艺大赛》 ，掌声有请！
赵：感谢他们带来这么创意的表演，让我们迎着今天的骄阳，一起欣赏xx国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》，掌声有请！
张：雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》，掌声有请！
赵：若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们xx国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释，请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》，掌声有请！
张：拔萝卜、拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，这首儿歌小朋友不但个个会唱，我们xx国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演，不信你看，他们来了，掌声有请《拔萝卜》。
赵：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来！有请xx国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演，掌声有请！
张：I still believe，我依然相信，有请横高，为我们温情送上！
赵：只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们!请欣赏xx国际幼儿园大合唱《明天会更好》
张：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
赵：xx国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长、来宾的光临，让我们明年六一再相会！
小学六一活动主持稿【篇2】
女：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳。
男：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂。
女：小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了。
男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
男：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻全场，
女：我们在这里欢庆自己的节日，
男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
女：感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
男：是您们赋予我们搏击长空的力量，是你们给予我们战胜困难的勇气。
女：我们代表全校少年儿童来向你们汇报，
男：我们正在奋发、努力，
女：建设大而强、富而美的祖国，我们有能力把重担挑起。
合：xxx小学xx班庆祝“六一”国际儿童节，文艺演出，现在开始！
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：金风送喜来，紫金花已开，
女：五谷丰登笑开眼，歌声万里连成片，首先为大家送上的是舞蹈《欢乐中国年》。
男：表演者：xxx大家掌声欢迎！请xxx的舞蹈《红红的日子》做好准备。
男：红红的太阳升起来，红红的笑脸乐起来，
女；红红的对联贴出来，红红的队列排出来，下面请欣赏舞蹈《红红的日子》表演者：xxx。
合：大家掌声欢迎，请xxx的舞蹈《数鸭子》做好准备。
女：伙伴们，瞧！那边游过来了一群可爱的小鸭子，一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了，下面请欣赏xxx小朋友给我们带来的舞蹈《数鸭子》。请xxx的舞蹈《哆来咪》做好准备。
男：“六一”是小花、小草的节日，它们张开嘴说，我会让塞上花儿红，大地五彩缤纷，生机勃勃，！xxx可爱的舞蹈者们已经等不及了，请欣赏它们带给我们的舞蹈《哆来咪》！请xx班的歌伴舞《白狐》做好准备。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，灿烂的阳光映红了我们的脸庞，愉快的歌声响彻全场，请欣赏xx班同学给我们带来的歌伴舞《白狐》，大家掌声欢迎。请xxx《阿里山的姑娘》做好准备。
女：阿里山的姑娘美如水，
男：阿里山的少年壮如山，
女：阿里山，一个多么令人向往的地方呀！
男：请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：xxx，大家掌声欢迎。请xxx的舞蹈《桃花朵朵开》做好准备。
男：今天我们的歌声格外响亮，今天我们的笑脸格外灿烂，比过了桃花，比羞了太阳，请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》表演者：xxx，请xxx班《采蘑菇的小姑娘》做好准备。
女：采蘑菇的小姑娘，背着一个大柱框，清晨光着小脚丫，走遍树林和山岗，看！对面来了一群采蘑菇的小姑娘，请大家欣赏xxx班同学带给我们的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。请xxx《踏浪》做好准备。
男：在美丽的大海边，一群调皮可爱的孩子正在追逐、嬉戏，在他们身后留下了一串串美丽的浪花，请欣赏xxx小朋友带给我们的舞蹈《踏浪》。请xx班的舞蹈《中国龙》做好准备。
男：我上山是虎，我下海是龙，我在人间是堂堂的大英雄，
女：我挥手起雨，我舞动生风，看我东方升腾的中国龙。
男：请欣赏舞蹈《中国龙》表演者：xx班大家掌声欢迎。
女：请xxx的舞蹈《种太阳》做好准备。
女：我有一个美丽的愿望，希望长大了能够播种太阳，多美好的愿望啊！请欣赏舞蹈《种太阳》大家欢迎。请xxx的舞蹈《军中姐妹》做好准备。
男：蓝天大道彩云在追，年轻的我们歌声在飞。
女；陆海空天亮丽的星，共和国女兵军中姐妹，下面请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者：xxx。
男：请xxx班的舞蹈，《快乐自我》做好准备。
女：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，请欣赏舞蹈《快乐自我》表演者：xx班。请xxx的舞蹈《七色光》做好准备。
男：太阳给我们带来七色光，找的我们心里亮，今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界，请欣赏xxx同学给我们带来的`舞蹈《七色光》请xxx班的舞蹈《健美操》做好准备。
女：让欢快的舞步跳起来，让愉快的歌儿唱起来，跳吧，跳出我们的活力，跳出我们的风采，请欣赏舞蹈《健美操》表演者xxx班。请xxx的舞蹈《精忠报国》做好准备。
男：坐如钟、站如松、行如风，这就是中国武术，
女：武术是中华民族的瑰宝，是我们民族的骄傲，看xxx的小朋友给我们带来的武术：《精忠报国》。请xxx班的舞蹈《摇太阳》做好准备。
女：我们一起来摇太阳，不要错过那好时光，风儿随着歌声在蓝天下飞翔，太阳下面是故乡，
下面请欣赏舞蹈《摇太阳》表演者：xxx班。请xxx的舞蹈《大中华、我的家》做好准备。
男：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。
女：五十六种语言汇成一句话：“爱我中华”请欣赏舞蹈《爱我中华》表演者：xxx。
男：让我们用心灵的琴弦！
女：用童年的祝愿！
男：用稚嫩的小手。
女：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
男：看，雏鹰正在展翅飞翔。
女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
男：我们是明天的雄鹰。
女：我们是祖国的未来。
男：我们和时代的脉搏一起跳动。
合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈。
妈，交上一份出色的答卷。
合：xxx小学xx班六一儿童节文艺汇演到此结束！
合：再见！（主持人向观众鞠躬致意）
小学六一活动主持稿【篇3】
女：亲爱的同学们！亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨，爷爷，奶奶。
合：欢迎你们的到来。欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：我们聆听过世纪的第一声钟响，
女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光。
男：今天，当鲜红的红领巾在礼堂飘扬时，
女：我们将迎来万分激动的时刻。
男：共庆属于我们自己的节日。
合：六一国际儿童节。
女：我们今天的活动分为三个板块。一领导讲话，二入队仪式，三活动表演。
男：全体肃立，下面请我们的领导徐校长讲话，
女：我们以热烈的掌声谢谢徐校长。
男：下面我们请我们的大队辅导员姜老师讲话，
女：谢谢我们的x老师，我们一定不负期望圆满完成活动。
男：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，
女：鲜红的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
男：今天，我们欢聚一起，
女：举行庄严的少先队入队仪式！我宣布xx小少先队入队建队仪式
合：现在开始！（带头鼓掌）
大队长：全体立正，出旗、敬礼。（播放出旗曲）礼毕。
大队长：唱队歌。（播放中国少年先锋队队歌）全体请坐。
男：可爱的红领巾，使我们从小不怕风和雨，从小爱学习。
女：今天，我们一年级的小同学将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。请大队辅导员宣读成立新中队的决定和新队员名单。
辅导员：经大队部研究决定，批准一（1）班成立一（1）中队，一（2）班成立一（2）中队。并决定下面69名学生加入中国少年先锋队，他们是……
男：神圣的时刻就要到了，有请五年级的大哥哥大姐姐进场为一（1）中队、一（2）中队新队员佩戴红领巾。（播放中国少年先锋队队歌）
（授予队员标志：老队员双手授红领巾、新队员双手接过，披在肩上，老队员为新队员系好红领巾，互敬队礼。）
女：谢谢五年级的大哥哥、大姐姐，请老队员退场。
男：戴上了鲜艳的红领巾，
女：我们的心啊激烈地跳动。
男：我们是新时代的雏鹰，我们是中华民族的新一代，
女：让我们共同担负起创造现代化中国的重任，拥抱美好未来！
男：请大队辅导员带领新队员宣誓（旗手走到主席台，一人执旗，一人拎大队旗的一角，一人立正。）
辅导员：一年级少先队员全体起立！
宣誓：
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量。
宣誓人：xx
辅导员：一（1）、一（2）中队的少先队员请坐。
合：亲爱的队员们！
女：入队是一次自我挑战，
男：入队是一次理想启航。
女：此刻，佩带鲜艳的红领巾，我们将铭刻队训，
男：此刻，佩带鲜艳的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上！
女：今天我以祖国荣，明天祖国以我为荣，我相信只要我们努力，一定会拥有美好的明天。
男：全体肃立、呼号！
辅导员：（右手握拳头，高举肩上）准备着，为共产主义事业贡献力量。（旗手走到主席台，一人执旗，一人拎大队旗的一角，一人立正。）
队员们呼：时刻准备着！
辅导员：呼号完毕！
女：全体立正、退旗、敬礼。（播放退旗曲）礼毕。
男：我的六一，是那么开心，
女：我的六一，是那么难忘。
男：我的六一，是那么幸福，
女：我的六一，是那么激动。
男：亲爱的老师们，亲爱的同学们，
女：各位叔叔阿姨，爷爷奶奶。
男：我们庆六一节目表演马上就要开始了，
女：请大家一起来安静的欣赏。
节目1
男：六一儿童节是每个小朋友的节日，在这幸福的日子里，小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐。
女：请欣赏学前1班的舞蹈《欢乐小天使》，请学前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好准备，
男：我们以热烈的掌声谢谢学前一班的小朋友。
节目2
女：在阳光明媚的假日，约几个好朋友，一起到郊外走走，你一定会有意外的收获。
男：请欣赏学前2班的小朋友带来的舞蹈《小姑娘采蘑菇》，请一（1）班的舞蹈《不如跳舞》，
做好准备。
女：谢谢学前2班的小朋友。
节目3
男：快乐的节日，欢乐的范氛围，五颜六色的气球点缀，快乐的今天，我们不如跳舞，
女：请欣赏一（1）班小伙伴为我们带来的舞蹈《不如跳舞》请一（2）班舞蹈《快乐的节日》做好准备。
男：太精彩了，谢谢一（1）班的小伙伴。
节目4
男：今天，我们的红领巾特别鲜艳，
女：我们的衣裳格外漂亮，
合：今天的校园处处鲜花开放。
男：伴着花的芬芳，让我们放声歌唱，
女：来吧！让我们唱吧！
男：来吧！让我们跳吧！
合：来吧！让我们用自己的舞蹈来欢庆今天这快乐的节日吧！请欣赏校给我们带来的舞蹈《快乐的节日》，掌声有请！
节目5
女：今天，我们学校来了一群摩登的白天使，她们特别想跟我们大家打招呼，让我们一起来见见吧！
男：请欣赏二（1）的舞蹈《摩登的女孩》，请二（2）班的舞蹈《快乐小天使》做好准备。
女：我们大家用热烈的掌声送给二（1）的小朋友。
节目6
男：带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发，六一的我们真像一群快乐的天使啊！
女：请欣赏2（2）班舞蹈《快乐的小天使》，请三（1）班的舞蹈《打水的姑娘》做好准备。
男：真棒！谢谢2（2）班的小朋友。
节目7
女； 五十六个民族，五十六朵花！傣族，可谓是大西南的一支独秀！
男：幽静的竹楼，欢乐的泼水，傣族的姑娘正赶来打水
女：请欣赏三（1）班的傣族舞蹈《打水的姑娘》请三（2）班的合唱《保尔的母鸡》做好准备，
男；我们用热烈的掌声谢谢三（1）班的同学们。
节目8
女：欣赏这么多支精彩的舞蹈，我们再来聆听一曲。
男：请欣赏三（2）班的大合唱《保尔的母鸡》，请四年级舞蹈《欢乐童年》做好准备。
女：谢谢三（2）班的同学们。
节目9
男：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。
女：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
合：让我们共同走进第二乐章-欢乐童年。
男：请欣赏四年级带来的舞蹈《欢乐童年》，
女：请五年级的相声《吹牛》做好准备。
男：舞蹈很有动感，真不错。我们大家用热烈的掌声感谢他们。
节目10
男：现在当今社会有种不好的风气，
女；快说说，什么风气啊。
男：社会有一种这样的人，逢人说大话，光说大的，不说小的，遇事孟吹，这不，他们来了！！
女：请欣赏五年级的相声《吹牛》，请一（2）班的舞蹈《赶海的小姑娘》做好准备。
男：谢谢五年级的同学们！
节目11
男：在这快乐的节日里，一群可爱的小姑娘带着我们走向海滩，光着小脚丫去拣海螺！
女：请欣赏一（2）班的同学带来的舞蹈《赶海的小姑娘》，请二（2）班的独唱《小叮当》做好准备
男：我们用热烈的掌声欢迎一（2）的小朋友。
节目12
男：六月，是童年的摇篮，童年的梦想，六月，是童年的沃土，童年的太阳，六月是一支歌，一只幸福的歌。
女：请欣赏2（2）班独唱《小叮当》，请三（1）的舞蹈《快乐的小袋鼠》做好准备，
男：谢谢我们2（2）班的这位小朋友。
节目13
女：如果你还没有感觉到快乐没关系，瞧！一群活泼可爱的小袋鼠们，挺着大肚子蹦蹦跳跳的来和小朋友们一起欢度“六一”了。
男：请欣赏三（1）班的舞蹈《快乐的小袋鼠》，请三（2）班的舞蹈《小姑娘找镜子》做好准备。
女：谢谢我们三（1）班的小朋友。
节目14
男：爱美之心人皆有之，看，那边有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照镜子呢？
女；请欣赏三（2）班舞蹈《小姑娘照镜子》，请五年级的《三句半》做好准备。
男：谢谢我们三（2）班的小朋友。
节目15
女：三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式，每段内容有三长句一半句，很有特色。
男：请欣赏五年级同学带给我们精彩的《三句半》，请三（1）的舞蹈《不怕不怕》做好准备。
女：谢谢我们五年级的同学。
节目16
男：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。
女：请欣赏三（1）的舞蹈《不怕不怕》，请三（2）班的舞蹈《快乐的小鸡》做好准备。
男：谢谢三（1）班精彩的表演。
节目17
男：六一儿童节，小鸡都来赶热闹了！他们都在快乐的舞蹈。
女：请欣赏三（2）班舞蹈《快乐的小鸡》，请五年级的舞蹈《潇洒女兵》做好准备。
男：谢谢我们三（2）班可爱的同学们。
节目18
女：当代女兵除了有花木兰的英勇也具有诗人般的潇洒。
男：请欣赏五年级的舞蹈《潇洒女兵》，请五年级的独唱《大话西游》主题曲做好准备。
女：谢谢五年级同学精彩的舞蹈表演。
节目19
男：看完这么多舞蹈。再我们一起来听听独唱《大话西游》主题曲。
女：请欣赏五年级独唱《大话西游》主题曲，请四年级的舞蹈《动感早晨》做好准备。
节目20
男：年幼的我们追逐的是五彩的梦想，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，随着动感的节拍唱起来、跳起来吧！
女：请欣赏四年级舞蹈《动感早晨》，请我们的舒老师的啦啦体操做好准备。
男：谢谢我们的四年级同学精彩的表演。
节目21
女：同学们，现在出场的是我们的最后精彩的节目，由我们x老师的带来的体操。
请大家欣赏！
男：舒老师的节目太精彩了！
女：是啊！我们一定会记住这个让我们难忘的六一。
男：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
女：让时光停驻，我们是那样依依不舍。
男：亲爱的爸爸妈妈们，
女：亲爱的老师，亲爱的伙伴。
男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日。
合：xx小庆祝六一儿童节活动到此圆满结束。
感谢大家的积极参与配合，下面分班进教室分发零食组织放学。
小学六一活动主持稿【篇4】
男1：敬爱的老师，
女1：亲爱的同学：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。
女1：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳，
女2：六月一日，我们的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我们全世界少年儿童的节日，
女1：今天是我们全世界少年儿童的庆典，
合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈，
合：我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学，
合：祝福老师们工作顺利，身心健康！
祝福同学们六一快乐，茁壮成长！
男1：xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演
女1：现在开始！
男2：请欣赏第一个节目，舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂！
女2：请欣赏第二个节目，电子琴独奏，大家掌声欢迎！
男1：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏歌曲《经典串烧》，掌声有请！
男2：请欣赏电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎！
女2：快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。
男1：下面掌声有请，舞蹈培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。
女1：六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。
男1：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏小品《新孟母三迁》，掌声欢迎！
女1：掌声有请动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎！
男1：乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
女1：请欣赏儿童交谊舞，大家掌声有请！
男1：请欣赏儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请！
女1：请欣赏小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎！
男1：请欣赏精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活！大家掌声有请。
女1：请欣赏幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长！大家掌声欢迎。
男1：真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随！掌声有请歌伴舞《快乐你懂得》。
男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，
女1：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼，
男2：敬爱的老师，亲爱的同学，
女2：让我们心手相连，奋勇直前，
合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！
男1：xx小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束，
女1：让我们明年六一再见！
小学六一活动主持稿【篇5】
主持1：各位领导、老师
主持2：亲爱的同学们：
合：大家好！
主持1：在这金秋送爽，硕果累累的时节，主持2：我们迎来了xxxx小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。
主持1：有一种称呼亘古不变，那就是“祖国”，
主持2：祖国！多么神圣的名字。
主持1：祖国！我们敬爱的母亲。
主持2：我们的祖国地大物博，
主持1：我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化；
主持2：忆往昔，革命志士抛洒鲜血，为了祖国美好的今天献出生命，
主持1：看今朝，中华才子献身科学，为华夏辉煌勇往直前，
主持2：多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
主持1：今天，我们欢聚一堂，
主持2：歌唱我们幸福的生活，
主持1：歌唱我们伟大的祖国。
主持2：xxxx小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛合：现在开始。
主持1：首先，让我们用热烈地掌声欢迎班登场。
小学六一活动主持稿【篇6】
男：亲爱的小朋友们
女：亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们
合： 大家好！
男： 六一是我们大家共同的节日，六一是我们最快乐的节日！
女： 今天在这特别的日子里，我们幼儿园及小学的全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝儿童节的到来！
男：我们要用最美丽的舞蹈，最甜美的歌声，为我们自己的节日增光添彩！
女：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师、家长参加我们的六一文艺演出，下面请园长致词！大家热烈欢迎。
男：欢快的音乐响起来，跟着我们一起跳起来吧！
女：下面请欣赏开场舞蹈《 爽歪歪》！
女：谢谢一二年级为我们带来的舞蹈，真是太精彩了。
男：接下来请欣赏小班的小朋友给我们带来的舞蹈《勇敢的小兵兵》
女：小班的小朋友们真勇敢，大家说是不是呀？
男：中班的小朋友也不落后，下面请欣赏中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》
男：谢谢中班小朋友带来的动感舞蹈，
女：大班的小朋友带来的节目是《益智游戏》
男：大班的小朋友真是太聪明了。
女：掌声有请一年级同学为我们带来的舞蹈《感觉自己萌萌哒》
男：小朋友们，你们最喜欢的动画片是什么呢？
女：当然是《熊出没》了，下面请欣赏大班带来的舞蹈《熊出没》
男：刚才小朋友的表演很出色，下面是我们中班小朋友的表演。我们不仅会跳会唱，我们还会闹，请欣赏舞蹈《战豆》
男：我们渐渐长大了，不仅要感谢老师也要感谢我们的父母，
女：下面有请小班小朋友为我们带来舞蹈《孝心到永远》
女：欢乐的时光总是很快就过去了，不过不要紧，接下来还有更精彩的节目等着我们呢！
男：下面我们来放松一下，欣赏由小班的家长和孩子们一起带来的亲子互动。
小班：规则-----
女：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。下面我们期待更精彩的时刻。
男：是的，下面由我们的老师带来的舞蹈《爱上幼儿园》，大家热烈欢迎。
女：走出欢乐的乐园，我们来到了缤纷的世界
男：在这美好的世界里，我们拥有许许多多的爱
女：让我们赞美这世界，让我们说出心中的热爱
男：请欣赏二年级同学带来的三句半《欢庆六一》
女：下面是舞蹈《光头强》掌声有请！
男：快乐是健康，快乐是幸福，
女：让我们手牵手一起去寻找快乐。
男：请欣赏大班的舞蹈《十二生肖》
女：我们的心如变幻的彩虹，
男：我们的心如欢乐的海洋。请欣赏中班带来的《咚巴拉》
男：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们的大班同学就要幼儿园毕业了，让我们珍惜这一美好的日子，把快乐的时光永远留在心中！
合：请欣赏大班带来的《毕业诗歌》
女：感谢六一，让我们欢聚在这一刻，
男：感谢今天精彩的表演，感谢父母家长们积极的参与，
女：让我们共同期待更精彩的未来！
男：庆六一文艺汇演到此结束！
合：祝小朋友们节日快乐！再次感谢各位家长的到来！让我们——明年六一再相会！
小学六一活动主持稿【篇7】
女：各位老师，同学们！
男：现场的所有家长们！
合：大家早上好。
女：激情的六月。
男：欢乐的六月。
女：一个属于我们的节日，六一儿童节在今天到来了。
男：在此祝福我们所有的同学们：
合：六一儿童节快乐！
1、课间操展示——《校园恰恰》开场白。
自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱，我校率先让拉丁舞走进校园，通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁，让校园更鲜活。请欣赏由全校学生表演的课间拉丁健身操《校园恰恰》
2、拉丁舞开场白：
用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。
3、《木瓜恰恰恰》开场白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《读唐诗》开场白
晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。
5、音乐快板《校园常规记心间》开场白：
学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。下面请听快板《校园常规记心间》
6、朗诵《荷香颂》串词：
荷与水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂着水香，水香中带着荷的清香。请欣赏演讲与口才兴趣组的情景朗诵《荷香颂》
7、《飞旋恰恰恰》串词：
甲：你会跳恰恰舞吗？
乙：当然了
甲：那你知道恰恰舞的发源地吗？
乙：这个…
甲：哈哈，让我来告诉你吧。拉丁舞蹈—恰恰，起源于墨西哥，音乐有趣，节奏感强……
乙：等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》
8、环保拉丁时装秀开场白：
走上T形台，让梦飞起来，塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。请欣赏xxx班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看，小模特们来了！
9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》开场白：
我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请听xx年级同学们表演的儿童歌曲串烧《祖国之歌》
10、《安全三句半》开场白：
安全是学校各项工作的保障，我们西校区开展了创建平安校园的系列活动，作为学生，我们要时刻把安全铭记于心，下面让我们一起欣赏xx年级xxx等同学为我们带来的《安全三句半》
11、《开心牛仔》开场白：
甲：你知道拉丁舞非为哪几类吗？
乙：这可难不住我，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲：那你知道它们分别起源于那些国家？
乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美国呀。
甲：看来，你知道的真不少。
乙：你就别夸我了，你看一群牛仔来啦。
甲：在哪呢？
乙：那不是吗？请欣赏xx年级的同学表演的《开心牛仔》。
12、古筝演奏与现场绘画开场白：
琴弦声声，画笔飞扬。接下来，有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。
一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化，更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品，我们一起来欣赏。（学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法）。感谢小演奏家和小画家！
13、相声《拇指和食指》开场白：
相声是大家喜欢的节目，因为它会带给我们开心和快乐。请听xxx班的xxx等x位同学表演的相声《拇指和食指》。
孩子都喜欢表扬和鼓励，看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。
14、互动环节开场白：
下面进入互动环节，我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”，我们邀请了家长上台，与孩子共同学习几个拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台！
感谢家长的积极参与！
学校的各项工作，离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康，工作顺利！
15、朗诵与歌舞《感恩的心》串词：
沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的时刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏xx年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》开场白：
体育舞蹈兴趣组的同学们喜爱跳拉丁，跳起拉丁他们神采飞扬，请欣赏他们带来的《激情拉丁》
主持人结束语：
甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
甲：让我们用心灵的琴弦，
乙：让我们用五彩的画笔，
丙：去歌唱美好的未来，
丁：去描绘灿烂的明天。
甲：我们坚信—
齐：xxx学校的明天会更好！
乙：各位领导、各位来宾
丙：老师、同学们，
丁：xxx小学xxx文艺汇演到此结束。
丙：祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意！
丁：祝老师们工作顺利、心想事成！祝同学们、小朋友们学习进步！节日快乐！
（播放《明天会更好》）
小学六一活动主持稿【篇8】
甲：一路欢歌
乙：一路笑语
甲：我们迎来了六一儿童节
乙：在这特殊的日子里
甲：我们欢聚在一起举行庄严的入队仪式
乙：亲爱的小伙伴们
甲：敬爱的老师们
乙："精彩六一，多彩童年"二年级入队仪式暨庆六一橡皮筋操展示活动
合：——现在开始！
甲：两年前，我们走进校园，成为一名小学生
乙：我们戴上绿领巾，成为一名好苗苗
甲：如今展翅飞翔的雏鹰在历练中成长
乙：操场上矫健的身姿展示着我们的斗志和风采
甲：请看武术操表演（学生四路队伍奔入演出台列队）
开始表演（播放武术操音乐）
乙：让我们一起为他们的精彩表演加油，喝彩！（全体鼓掌）
甲：红领巾啊红领巾
乙：烈士的鲜血染红它
甲：戴上鲜艳的红领巾
乙：少先队员听党的话
甲：下面请#校长宣布新队员名单，并致贺词。
甲：二年级各班代表上台，请校长为各班授领巾和中队旗，为辅导员老师授聘书。
退场，谢谢#校长。舞蹈（音乐播放《哈哈美丽新世界》）
甲：请小朋友珍藏自己的绿领巾。（音乐播放《哈哈美丽新世界》）
乙：请辅导员老师授红领巾。（音乐播放《哈哈美丽新世界》）
甲：请新队员佩戴红领巾。（音乐播放《哈哈美丽新世界》）
乙：请大队辅导员老师带领新队员宣誓。
（全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓："我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量。宣誓人：xxx）
甲：全体立正！（播放《出旗曲》）
出旗！敬礼！礼毕！唱《中国少年先锋队队歌》 （播放《队歌》）
乙：我们是共产主义接班人
甲：继承革命先辈的光荣传统
乙：爱祖国，爱人民
甲：鲜艳的红领巾飘扬在胸前
乙：请听诗朗诵《心中的梦想》 （播放音乐《1945》）
（全体二年级同学齐呼：争做四好新少年，为领巾争光添彩）
甲：请大队辅导员老师带领大家呼号
甲：全体立正！退旗！敬礼！ （播放《退旗曲》）
乙："精彩六一 多彩童年"二年级入队仪式——
合：到此结束！
甲：下面进行沪语版橡皮筋操展示
乙：首先为我们展示的是一年级的同学
甲：一年级同学的表演真精彩，下面有请二年级同学上台展示
乙：二年级同学的表演也非常精彩，橡皮筋操展示活动到此结束。
甲：同学们，明天就是"六一"儿童节
乙：希望大家过一个快乐的节日。
合：节日快乐，再见！
小学六一活动主持稿【篇9】
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的小朋友们：
大家下午好!
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天。看，教室里，操场上活泼的是孩子们的天真;阳光下绿荫里搜集的是我们童年的欢笑。看到小朋友们在幼儿园老师和家长的呵护下茁壮成长，我们由衷地为孩子们感到高兴。在大家的关心和支持下我们幼儿园和小朋友们一起成长，一起进步。
沐浴着和风丽日，我们迎来了花团锦簇、芳香四溢的六一国际儿童节。这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐!
接下来为大家介绍一下参加本次活动的嘉宾：他们是：
今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们和小朋友们，欢迎你们的到来!
下面有请领导为小朋友们送上六一祝福!请大家以热烈的掌声欢迎!(鼓掌)
下面我宣布：___幼儿园六一文艺汇演正式开始!首先请大家欣赏大班小朋友们带来的开场舞
1，《____》
2，歌伴舞《_____》
童年是一首诗
童年是一幅画
童年是一把红扇，舞动着快乐向我们微笑。
下面请欣赏中班的小朋友为我们带来
3，舞蹈《_____》
4，《____》
5，《____》
6，《____》
艺术和一种原理)。另有同名图书《跆拳道》。有请大班的小朋友为大家带来精彩的表演
7，《____》
8，小班组舞蹈《____》
9，《_____》
10，教师舞蹈《_____》
11,大合唱《_____》
六月，是童年的摇篮，
六月，是童年的梦想，
六月，是养育我们的沃土，
六月，更是照耀我们的太阳。
今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!
庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位领导和家长的光临!让我们明年六一再相会!
小学六一活动主持稿【篇10】
序曲：
男：各位来宾、尊敬的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家上午好！
男：六月是花姿招展的季节
女：六月是五彩缤纷的季节
男：六月是激情飞扬的季节
女：六月是我们自己的节日，我们为它增添光彩
男：六月，我们欢歌笑语
女：六月，我们无比关爱
男：六月，我们放飞希望
女：六月，我们梦想成真
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝全世界的少年儿童节日快乐！
女：坡口小学xx年六一文艺演出
合：现在开始！
节目1、六、1班舞蹈《好日子》
男：今天是个好日子
女：今天是个开心的日子
男：让开心的锣鼓敲起来
女：让火火的歌谣唱起来
合：让欢快的舞蹈跳起来
男：下面请欣赏六年级1班的大哥哥大姐姐带给我们的舞蹈《好日子》，大家欢迎！
节目2、四、1班舞蹈《小小女兵》
男：“中华儿女多奇志，不爱红妆爱武装！”
女：在太阳的照耀下，在领袖的召唤中，看！那边走来了一群潇洒的女兵！
男：英姿飒爽的小小女兵，肩负着神圣的使命
女：下面请欣赏由四、1班的同学带来的舞蹈《小小女兵》
节目3、幼儿班舞蹈《小草》
女：没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。
男：从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。
女：让我们走近他们吧，他们是我们的脊梁，走近他们吧，你真的会被感动
男：请欣赏幼儿班的小朋友带给我们的精彩表演
节目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》
女：感谢幼儿班的小朋友给我们带来的精彩表演
男：文琴同学呀，你知道吗？中国人是非常讲究茶道和茶艺的。每年的春天，也是茶农们最繁忙的时候。
女：因为在这时他们都要忙着采茶，以保证新茶上市。新茶所散发出来的淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下来有请四、1班的同学将为我们演绎一段动人的采茶故事，请欣赏。
节目5、六、2舞蹈《眉飞色舞》
男：唱歌，跳舞，我们玩的就是快乐；
女：娱乐，游戏，我们要的就是开心；
男：来吧，跟我来吧，我们就是开心朋友，
合：请欣赏六、2的开心朋友为我们带来的舞蹈
节目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起来》
男：文琴，刚才我们看了六、2班的开心朋友的舞蹈表演，真是精彩
女：金色的木鼓敲起来，黑色的头发甩起来，跳出火的性格，舞出美的情怀。
女：下面请欣赏舞蹈《金色的木鼓敲起来》。
节目7、青龙村小舞蹈《丁铃铃》
男：来、来、来，大家一起来！
女：让我们跳起来，让我们舞起来
合：下面请欣赏舞蹈表演《丁铃铃》
节目8、六、3班《花样滑冰》
男：文琴呀，刚才我们欣赏了舞蹈表演，下面让大家换换口味，接下来请欣赏花样滑冰的表演
女：表演者六年级三班
节目9、五、2班舞蹈《白杨和小河》
男：高大的白杨将流水恩情铭刻，
女：咫尺的小河感谢白杨的相守，
合：请欣赏舞蹈《白杨和小河》。
节目10、中青年教师舞蹈《快乐32步》
女：请欣赏中青年教师的舞蹈《快乐32步》
节目11、五、1班舞蹈《快乐满分》
女：动感的旋律响起来，成相，你看，一群快乐的天使也向我们走来了，
男：下面请欣赏舞蹈《快乐满分》
节目12、幼儿班舞蹈《划船》
男：文琴呀，刚才欣赏了前面的舞蹈表演，真是一个节目比一个节目精彩
女：小小木船两头尖，与你划船到湖边，
男：采支红菱船头挂，两心相悦舞翩纤
男：看我们幼儿般小朋友们划船来了
节目13、一、1班舞蹈《椅子舞》
女：下面请欣赏低年级的小朋友带给我们的舞蹈
节目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》
男：刚才欣赏了一年级一班椅子舞的表演，小朋友们，你们还想看吗？
女：看，一组青春美少女向我们走来了，看看她们给我们的精彩表演
节目15、三年级、一、1班诗歌伴舞蹈《感恩的心》
男：我来自偶然，象一颗尘土，有谁看出我的脆弱，
女：我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我；
合：感恩的心，感谢有你，伴我一生——让我有勇气做我
小学六一活动主持稿【篇11】
师合：亲爱的小朋友们！
幼合：敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶！
师幼合：大家上午好！
师1：我是最爱你们的小明老师，我要祝我们所有的孩子们快乐成长。
师2：我是你们最爱的小丽老师，我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利。
幼1：我是最机灵的小刚，我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康，
幼2：我是最帅气的小李，我要祝所有的老师永远年轻漂亮。
幼3：我是最漂亮的小芳，我要祝我们小太阳幼儿园越来越好。
幼4：我是最有才华的晓峰，我要祝**的小朋友今天也能跟我们一样欢聚一堂。
师1：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
师2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
幼1：爷爷说，六月是孩子们的节日。
幼2：奶奶说，六月充满了欢声笑语。
幼3：爸爸说，六月的孩子欢天喜地。
幼4：妈妈说，六月的儿童快乐无比。
幼1和2：我们说，在六月，我们茁壮成长。
幼3和4：我们说，六月，幸福的天堂。
师1：今天是欢乐的一天！
师2：今天是幸福的一天！
师幼合：六一，你好！
你好，六一！
师1：下面有请我们园长上台讲话并宣布汇演开始。(园长讲话）
小学六一活动主持稿【篇12】
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱的同学、朋友们，
合：大家上午好！
男：六月是五彩缤纷的季节，
女：流莺飞啭，绿树红花，
男：六月是激—情飞扬的季节，
女：放飞理想，燃烧希望，
男：经过了一年的漫长等待，
女：经过了一年的勤学苦练，
女：我们终于迎来了，
合：盼望已久的“六一儿童节”！
男：望望湛蓝的天空，
女：听听清脆的鸟鸣，
男：瞧瞧灿烂的笑脸，
女：听听欢乐的歌唱，
女：我们不由得感叹，
合：我们的生活是多么的幸福！
男：让我们一起歌唱，
女：让我们一起舞蹈，
男：一起欢庆“六一国际儿童节”。
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
男女：祝辛勤的园丁开开心心，
男女：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康，
合：祝全世界的小朋友节日快乐！
合：xx年“xxxx”文艺汇演现在开始！
学习雷锋主题活动主持稿(通用12篇)
在现在社会，需要使用主持稿的情境愈发增多，主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。你知道主持稿怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的学习雷锋活动主持稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习雷锋主题活动主持稿 篇1
乙：向雷锋叔叔那样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。发现坏人坏事，要有智慧，主动制止，巧妙报告;见到不文明的行为，及时纠正，树立好的榜样。请同学们举起右手，跟我宣誓--领誓：做雷锋式的好少年宣言
领：走进三月，温暖校园。
领：走进春天，童年精彩。
合：学雷锋，好少年，巴渝城，展风采。
领：以雷锋叔叔为榜样，牵手春天，把美好的祝福送给我们快乐的小伙伴。
领：以雷锋叔叔为榜样，牵手校园，把爱心的行动凝聚我们奉献的新队列。
领：以雷锋叔叔为榜样，牵手社区，把亲情的关怀化作我们行动的新风貌。
合：真情连接真情，温暖连着温暖。我们庄严宣誓：做雷锋式的好少年，忠于祖国忠于党;勤奋学习有钻劲，关心他人似春天;人民利益高一切，祖国未来我创造。
合：准备着，时刻准备着，为巴渝大地增添靓丽多彩的色彩。
全校合：雷锋精神代代传，雷锋精神代代传!
甲：时代赞誉雷锋
乙：时代需要雷锋
甲：时代呼唤雷锋
乙：我们学习雷锋
甲：让我们把一颗火热的心投向我们的集体，献给我们的祖国吧。让我们齐声高唱《学习雷锋好榜样》。
乙：雷锋能给我们以有力的鞭策和巨大的鼓舞。
甲：雷锋能给我们以充实的`勇气和无穷的力量。
乙：雷锋能给我们以深刻的启迪和亲切的教诲。
甲：雷锋能给我们以坚定的信念和闪光的思想。
乙：雷锋，你永远活在我们心中。让我们用实际行动学习雷锋，树立新风，让雷锋精神代代传扬。
甲：今天的集体朝会到此结束。
学习雷锋主题活动主持稿 篇2
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们，
合：上午好!
合：7年2班《学雷锋，做好人》主题班会现在开始!
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的`光荣传统。
甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来听听雷锋的生平介绍。
乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听《雷锋的故事》
甲：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你们是不是觉得雷锋同志是全心全意为人民服务的楷模呢?
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。 请听《格言朗诵》
甲：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。
乙：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。
甲：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。
乙：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。下面给大家来上一段精彩的相声《学雷锋》
乙：班会课接近尾声，大家有没有什么想法?请说一说
甲：同学们说得很好，希望大家都能做21世纪的活雷锋。
乙：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。
合：愿雷锋精神永放光芒。
甲：让我们继承雷锋的传统，争做小雷锋
甲、乙：本次主题队会到此结束
学习雷锋主题活动主持稿 篇3
女：敬爱的老师
男：亲爱的同学们
合：大家下午好 （一起鞠躬）
男：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。
女：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。 男：他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们，让我们大声地说出他的名字——
合：雷锋
女：让我们追随雷锋叔叔的足迹，走进他的世界。
合：初三二班“我助人，我快乐”道德讲坛主题班队活动现在开始。
男：亲爱的同学们，雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为，所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。
女：雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
男：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
女：这就是雷锋叔叔，(幻灯片展示雷锋生平)虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上。
男：忆往昔，儿时唱着学习雷锋好榜样，带红领巾的孩子们扶老人过马路，大人们排队候车，等等、等等?. (幻灯片展示雷锋故事) “雷锋叔叔，做好事”的`事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的.榜样！
女：下面有请同学们上台讲讲雷锋叔叔有哪些小故事，请同学们踊跃举手。点名讲故事
男：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》）
女：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
男：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
合：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 请听诗朗诵<你，浪花里的一滴水>
男： 一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。现在我们一起看看古人是如何阐明这个道理的.请大家一起朗读弟子规-泛爱众.
女：请我们一起学习它们吧.(根据幻灯片讲解)这些又何尝不是雷锋精神了?
男：前人尚且懂得这些道理，我们现在更要发扬优秀传统，看吧(根据幻灯片讲解)
女：作为一名学生，我们应该如何接过这根接力棒了? (根据幻灯片讲解) 男：在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，从小事做起，助人为乐，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢？
合：助人为乐是一种高尚的道德品质。只有真正出于对他人的同情、关心，把别人的困难当作自己的困难，满腔热情地去帮助解决，并从中感受到快乐，才是助人为乐。这种“乐”是无私的，是与他人的“乐”融为一体的，因而也是高尚的。
主持人带领全班宣誓
主持人:
合：同学们，让我们将雷锋精神化为实际行动，让我们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。今天的主题班会活动到此结束。谢谢大家.
学习雷锋主题活动主持稿 篇4
男：从昨天到今天，有个名字一直被人们记起，一直被人们传颂；从海角到天涯，这个名字一直跟随着岁月不转换着身影。
女：他是新时代的英雄。他的丰采，鼓舞着全国的人民；他的笑容，好像阳光照进了每个人的心中。
男：风里雨里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
女：泥里水里，哪里有困难哪里就有他的足迹。
合：他，就是雷锋。
男：我们今天主题班会的主题是《学习雷锋精神，共创和谐校园》。现在我宣布，主题班会现在开始。
女：雷锋同志曾说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
男：那么，他生平又有哪些感人事迹呢？请陈建荣、杨健为我们讲述雷锋的生平事迹。
男：雷锋的一生，做了无数好事，这些事迹，或大，或小，但都无一例外的被世人所赞扬。
女：是啊，他的事迹，永远铭记在我们的心中。下面请大家观赏短剧《雷锋的故事》
男：短剧欣赏完了，就请大家阅读以下大屏幕上的雷锋日记吧，相信你，一定会有所感悟的。
女：雷锋精神的践行，正像雷锋的一条条语录一般平实。请听诗朗诵《怀念雷锋》。
女：雷锋精神永放光芒，什么是雷锋精神呢？请同学们自由讨论。
男：同学们，想必都讨论的差不多了吧，那么，我们看看什么是雷锋精神？
女：下面请大家欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》和《我们要做雷锋式的好少年》
男：听了这两首歌曲，想必大家有了一定的感悟。下面有五道思考题，请大家认真思考。雷锋精神值得我们学习这是肯定的。但怎样学习，如何学习，也是必不可少的`议论话题。
女：请听听小琦同学针对怎样学习雷锋精神给我们提出的一些倡议吧。
男：正如小琦所说，学雷锋，不只是一朝一夕。
女：请同学们欣赏雷锋生前的图片。
女：请看下列幻灯片，想一想，雷锋精神已经离开我们了吗？
男：事实上，雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。
女：实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。
男：请各位认真阅读诗歌，体会诗中的思想感情。
女：我们的生活中，学习中，时常需要雷锋的帮助，那么又该如何践行雷锋精神呢？请听吴邦昊做最后的总结
男：今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们学雷锋——比学习、讲奉献的行动正式启动，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造创更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活充满美的奉献。
女：驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！
合：本次主题班会到此结束，谢谢各位老师的观看和各位同学的配合，谢谢！
学习雷锋主题活动主持稿 篇5
开场：欣赏歌曲《我们要做雷锋式的好少年》
1、主持人宣布主题班会开始。
主持人女：尊敬的老师，
主持人男：亲爱的同学们。
主持人（合）：大家下午好。伴随激动人心的歌曲《我们要做雷锋式的好少年》，三年级（2）班主题班会“雷锋精神，永驻我心”现在开始。
主持人女：三月，阳光明媚。
主持人男：三月，万物复苏。
主持人女：三月，春风送暖。
主持人男：三月，大地换新颜。
主持人（合）：同学们，三月，是什么日子呢？
主持人女：“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的枪，我们要做新时期共产主义接班人。
主持人男：是啊，共产主义的`接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
主持人女：同学们，雷锋叔叔是我们永远学习的榜样，我们一直都在学习雷锋叔叔做好事，可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔。
2、听雷锋故事
主持人男：现在让我们一起来走近雷锋叔叔吧！请听，《雷锋故事联播》
主持人女：请听卞珂璇的演讲《雷锋出差一千里，好事做了一火车》
主持人男：卞珂璇的故事讲得精彩？下面，陈沁洋要给大家讲段故事《英雄永远活在人们心中》
主持人女：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在人们的心中。
主持人男：同学们，雷锋叔叔有许多经典的`格言，你能说出几句吗？柯雨泽、庞茜尹、李纪化、刘雨萌、姚芳菲、王奇瑞
同学们都记住了雷锋叔叔的话，真让人感动！
3、诗歌朗诵《给雷锋叔叔的诗》
主持人女：接下来请听诗歌朗诵《给雷锋叔叔的诗》。
4、情景再现《我们都是小雷锋》
主持人男：感谢两位同学的深情朗诵。
主持人女：哎，胡睿林啊，学雷锋不能光嘴上说，得体现在行动上啊。
主持人男：有行动啊，大家看，那里有一群少年在学雷锋呢。请欣赏情景再现《我们都是小雷锋》。
5、全班朗读《学雷锋三字经》
主持人女：是啊，学雷锋真骄傲！雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，雷锋精神永放光芒。
主持人男：学雷锋做好事不在事大事小，只要能帮助到他人，就是做了一件好事。
主持人女：是的，只要我们有一颗善良的心，一对善于发现的眼睛，一双助人为乐的小手，那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋！现在让我们一起来朗读《学雷锋三字经》。
主持人男：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年！现在有请我们的班主任老师为我们今天的主题班会做总结。
6、班主任总结
7、合唱《学习雷锋好榜样》
主持人女：谢谢老师，雷锋精神在我们心中永驻，
主持人男：雷锋精神已在我们心中生根。
主持人（合）：同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！让我们在歌声中结束今天的主题班会。全体起立，齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
学习雷锋主题活动主持稿 篇6
各位领导、青年朋友们：
你们好！
为了隆重纪念学习雷锋活动xx周年，在全社会大力弘扬雷锋精神，激励全市人民为深入实施“工业立市”发展战略，全面建设小康社会做出更大的贡献，市委宣传部、市精神文明办、军分区政治部、团市委，今天在这里联合举行纪念学习雷锋活动xx周年总结表彰大会。
出席今天会议的领导有：
让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
牡丹江市纪念学习雷锋活动xx周年总结表彰大会，现在开始开会。
请全体起立--奏国歌。(奏国歌)
请座。
同志们：雷锋精神是伴随社会主义建设的伟大进程产生的时代精神。四十年来，我市社会各界积极响应党中央的号召，始终把开展向雷锋同志学习的活动作为加强和改进青少年思想道德教育、加强社会主义精神文明建设的一项重要工作，精心组织、广泛发动、深入开展了“五讲四美三热爱”活动、“学雷锋树新风”活动、“学雷锋做四有青年”等有影响、有实效的主题教育活动，不断赋予雷锋精神崭新的时代内涵。特别是近十年来在城乡蓬勃开展的青年志愿者行动，作为新时期继承和发扬雷锋精神的生动实践，推动学雷锋活动进入了一个深入发展的新阶段。作为全国开展青年志愿者工作的四个试点城市之一，我市相继推出了青年志愿者扶贫互助柜台、青年志愿者“千街万户”行动、青年志愿者“绿色行动”等一批具有特色的工作项目，广大青少年在团组织的引导和带领下，积极开展志愿服务，始终走在精神文明建设的前列。十年来，全市“一助一"”长期结对达5000余对，坚持常年参与志愿服务的志愿者达到5万余人， 组建青年志愿服务队2600余支。一批批雷锋式的模范人物和先进集体不断涌现，为当代青少年的健康成长树立了榜样。
下面，请市委常委、宣传部部长唐家玮同志宣读《关于命名表彰牡丹江市学习雷锋活动先进集体、先进个人暨二0xx年度牡丹江市青年文明号的决定》。(宣读表彰决定)
下面，请各位领导为受到表彰的先进集体和个人颁奖。(进行曲)
首先，请学习雷锋、志愿服务先进个人标兵上台领奖。
下面，请学习雷锋、志愿服务标兵集体上台领奖。
下面，请青年文明号代表上台领奖。
让我们再一次用热烈的掌声向受到表彰的先进集体和个人表示祝贺!(掌声)
为了让大家进一步了解、学习先进典型的有关事迹，下面请部分受表彰的先进集体和个人代表简要介绍他们学习雷锋、开展志愿服务的感人故事。
首先，请致富思源，富而思进，助人为乐，无私奉献的学雷锋先进个人标兵，个体私营业代表牡丹江市四季园艺公司经理于同志上台发言，大家欢迎。(报告)
下面，请爱岗敬业、无私奉献，宁愿自己千辛万苦，不让他人一时为难的学雷锋先进个人标兵，青工代表牡丹江市公共交通总公司女子巴士车队驾驶员韩同志上台发言，大家欢迎。(报告)
下面，请立足本职，广泛发动社会力量开展共建服务的学习雷锋、志愿服务标兵集体，牡丹江市环卫处青年志愿服务总队队长同志上台发言，大家欢迎。(报告)
刚才，受表彰的学习雷锋、志愿服务先进集体和个人代表结合各自经历，介绍了自己在雷锋精神鼓舞和激励下，学习雷锋、参与志愿服务的感人事迹，交流了对雷锋精神的认识和体会，表达了在新的历史条件下进一步弘扬雷锋精神的决心。让我们再一次用热烈的掌声对他们所做的无私奉献和高尚品德表示崇高的`敬意!(掌声)
下面，请学雷锋、志愿服务先进个人标兵陈同志代表全体受表彰人员宣读倡议书。
倡议书表达了受表彰同志和全市人民的心声，希望社会各界积极响应倡议，以受到表彰的先进集体和个人为榜样，弘扬正气、爱岗敬业，倡导时代新风，共建精神文明。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎市委副书记王同志做重要讲话。(讲话)
王书记代表市委所做的讲话，充分肯定了开展学雷锋活动的深远历史意义，站在全面实践“三个代表”重要思想，加快建设小康社会的高度，深入分析了新形势下开展学雷锋活动和青年志愿者行动的重要现实意义。希望大家按照王书记的讲话要求，坚定信念学雷锋;服务人民学雷锋;艰苦奋斗学雷锋;刻苦钻研学雷锋;爱岗敬业学雷锋，为建设中国特色社会主义事业培养和造就更多新时期的雷锋。
牡丹江市纪念学习雷锋活动xx周年总结表彰大会到此结束。让我们用掌声欢送各位领导退席。
学习雷锋主题活动主持稿 篇7
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。
他的名字响遍大江南北，他的事迹带给中外人民极大的影响。
他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的.为人民服务当中去。”他就是雷锋。
今天是向雷锋同志学习49周年纪念日，“向雷锋同志学习”已经成为全国亿万人民的生动实践，为了在全校大力弘扬雷锋精神。
今天，我们全校师生聚集在一起，共同追随雷锋的足迹。
出席启动仪式的领导有：xx区公所
今天的启动仪式共有七项议程。
首先，进行第一项议程：升旗仪式。全体起立，升国旗奏国歌。
下面进行第二项议程：有请XXX领导致辞。大家欢迎。
下面进行第三项议程：来宾致辞，大家欢迎。
下面进行第四项议程：请何应国老师代表团委、少先队宣读倡议书。
下面进行第五项议程:有请xx中学邵校长宣布活动开始。
下面进行第六项议程：全体师生共唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
下面进行第七项议程：签字仪式
同学们，雷锋，一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够羸得亿万人民如此崇高和长久的敬意，一个普通战士所表现出来的高贵品质，能够激励几代人健康成长，一个学习雷锋的群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响着一个时代的社会风尚。这充分说明雷锋精神具有强大的生命力，已成为全国人民宝贵的精神财富。雷锋同志的一生是平凡的，任何人都可以学习；但雷锋同志的精神是伟大的，任何人必须努力才能学到。希望同学们以雷锋同志为光辉榜样，努力学习，勤奋实践，传承雷锋精神，使自己成为一个在新时代志存高远、品学兼优的学子，不辜负家人的殷切期望。
请各班班主任带领学生有序的退场！
学习雷锋主题活动主持稿 篇8
尊敬的各位领导、老师，亲爱的学长学姐，以及共同战斗过的战友们：
大家晚上好
我是来自学习部的一名干事，我叫xx。
今天，很荣幸地能够站在这里代表20xx年上半年优秀个人发言。
时光飞逝，日月如梭，转眼间我们已经在学生会这个大家庭里生活了一年了，而我相信，我们大家的这一年都是生活充实，有许多收获的一年
一年前，我们都还是懵懂的新生，而如今，我们都已经成长了，我们能够处事不惊，能够开展成功的活动了，这都是学生会带给我们的，所以，在此请允许我向我们的各位领导老师，学长学姐，以及我们自己说一声：谢谢
对于学习部来说，我们的工作任务是很繁重的，每双周的电子教学信息反馈表的收集和传达，每月思品考核本，考勤本和班级工作手册这三本资料的检查，以及每月学委工作计划与总结的检阅，这些都是我们部门需要做的常规工作，而我作为其中一员，我能够积极主动的完成任务。
因此我认为一名合格的学生会干事要学会认真的完成自己部门的常规工作。
除了完成部门的常规工作之外，在本学期我担任过招聘会的志愿者，还参加了三月份学雷锋义务植树活动，与部门共同组织策划了演讲赛和辩论赛，而且还直接参加了演讲比赛，并担任了辩论赛决赛的主持人，在刚刚结束的.创业大赛中，我也积极的完成我的工作任务。
系部下学期的迎新舞蹈也在紧张排练中，我也很荣幸的能够成为其中的一员。
在进行这些工作时，我真的体会到了累，但却是充实和快乐的累
各种活动的前期的准备工作，比赛过程的把握，过程中事都是很繁琐但却很重要的，所以需要我们一次次的确认，一次次的修改不足。
还记得在进行辩论赛时，因为时间紧，任务杂，所以我们的工作人员经常没有时间去吃饭，但是，也正是这些活动带给我们的磨练才让我得到了更快更好的成长，让我受益匪浅，我学会了如何去策划准备一个活动，也锻炼了我的电脑操作能力，办事效率也得到了很大提高，同时也学会了遇事要考虑的更加周全，要关注细节
最重要的是我学会了要勇于担起责任，与坚持
通过这些活动的开展以及我们常规工作的进行，我明白了成为一名合格的学生会干部很难，而成为一名优秀的学生干部更难
因为这就代表着我们需要做好各项常规工作，例如寝室卫生，到课率，晚自习，晚未归，而与此同时，也要具备一定的组织能力，要能够策划、开展各种活动
而经过我自己的思考与各位老师，学长学姐的提点，我觉得要成为一名优秀的学生干部应该具备以下条件：
1、不仅要认真的完成部门的常规工作，在日常生活，学习中要积极的做好表率，也要有能力去组织开展一系列成功、精彩的活动。
2、要时刻注意自己的言行，积极努力的工作、学习和生活。
3、做事情要考虑周全，注意细节的把握，并且要高效率高质量的完成任务。
4、在学习、工作和生活中都要学会批评与自我批评。
学生会这个大家庭需要我们每个人呵护它，而当我看到我们一起秉承着团结务实，奉献创新的原则时，我相信我们的管理系团总支学生会会越走越远，越来越棒
最后，祝愿各位领导老师身体健康，工作顺利，祝各位小伙伴们天天开心，在以后的学习、工作中都取得自己满意的成绩
我的发言到此结束，谢谢大家！
学习雷锋主题活动主持稿 篇9
A：亲爱的老师们
B：亲爱的同学们
合：大家下午好！
B：下面我宣布
合：五年级五班学习雷锋树新风主题队会现在开始
A：三月，是一个春光明媚、生机勃勃的季节；
B：三月更是一个讲文明树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节
A：每年这个时候，人们很自然地想起那位一直活在无数中国人心中的年轻战士
B：雷锋是一名普通战士，可是他却有着光辉的一生，他总是把别人的利益放在第一位，却把自己22岁的青春年华都献给了人民，献给了党。
A：下面就让我们走进那个令人无限敬仰的年代，走进雷锋的世界。
A：雷锋的一生虽然短暂，却闪耀着夺目的光芒
B：雷锋用自己无悔的青春，谱写了一部无私奉献、忘我奋斗的历史
A：雷锋说我活着是为了全心全意为人民服务，
B：雷锋说用自己的双手创造财富，为人类的解放事业贡献自己的一切这才是最幸福的。
A：雷锋说对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的.火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样
B：这些话语至今还在人们耳边久久回绕，那雷锋精神是否还符合当代精神呢？下面让我们进入“我思故我辩”环节
B：有请特邀主持以及双方辩手登场
B：雷锋虽然离我们远去了，但他虽死犹生，他的精神依然感召着一代又一代的人
A：我们要欢迎雷锋精神来到我班安家落户，我们要结合自身实际，把雷锋精神发扬光大
B：立足校园从自身做起，从点滴做起，在学习和生活中珍惜时间，勤奋学习，乐于助人。
A：学习雷锋从培养良好的学习习惯做起
B：学习雷锋从孝敬父母关心同学做起
A：学习雷锋从关心班集体做起
B：学习雷锋从身边的小事做起
A：雷锋是我们心中的偶像，是我们心中的楷模
B：让雷锋精神在我们心中生根发芽，给我们指明前进的方向
A：同学们，让我们将雷锋精神化为实际行动，让我们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义接班人。
B：下面我宣布五年级五班学习雷锋树新风主题队会到此结束。
合： 谢谢！
学习雷锋主题活动主持稿 篇10
甲：尊敬的老师
（乙）同学们，
（合）下午好！
甲：包三十五中七年级一班《我身边的雷锋》主题班会现在开始！（合）
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：谁能告诉我？，三月，是什么日子呢
（叫一名同学回答）
乙：对了。
甲：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，谁来介绍一下雷锋的生平――
（同学每人都有几句）――。（大屏幕出现――雷锋生平的介绍）
乙：感谢这些同学为我们做介绍
让我们看一个小故事来更深入的了解雷锋吧
屏幕上出现雷锋的小故事
甲：一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神同学们，看了雷锋叔叔关于钉子精神的故事，你以后要怎样做呢？（找2—3位同学）
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
请听《格言朗诵》（大屏幕出现格言）
（——–格言朗诵完毕后）
乙：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。
甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。
乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么，当你遇到以下的.情形，又如果你是他，你会怎么办？（屏幕上出现这样一段话）。
甲：（一手指屏幕）如果你是路人丙，你会怎样做呢？下面请同学们讨论发言。
（2—3人回答）
乙：同学们，作为21世纪的中学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，让我们看看同学们身边的雷锋吧
甲：我们身边的雷锋这么多，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。
乙；可有些学雷锋的行为却做事令人不满啊！你看
小品“如此学雷锋”
小品完
乙：学习雷锋虽然是对，但必须要找对好的方法。产生有了冲击和负面的影响，是不对的，更糟糕的是耍小聪明，越帮越忙。
甲：是啊，学习雷锋是好的，但要在正确认识“雷锋精神“的基础上。像上面小品的现象，对社会根本没有益处，这才不是在“学雷锋”。所以，“把‘学雷锋做好事’深化为‘学雷锋做好人’，真正领悟雷锋‘怎样做人、为谁活着’的人生哲学，这才是真正的学习雷锋。”
乙：看来学雷锋也是讲究方式方法的啊！
（插入伴奏音乐）
甲：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。让我们身边的雷锋越来越多！
合：愿雷锋精神永放光芒。请听这跨世纪的歌声永不落
合：七年一班我身边的雷锋主题班会到此结束！
学习雷锋主题活动主持稿 篇11
雯：尊敬的老师
苗：亲爱的同学们
合：大家下午好(一起鞠躬)
杰：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。
雯：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。
杰：他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们，让我们大声地说出他的名字——
苗：让我们追随雷锋叔叔的足迹，走进他的世界。
合：九塘小学“雷锋活在我心中”主题活动现在开始。
雯：忆往昔，儿时唱着学习雷锋好榜样，带红领巾的孩子们扶老人过马路，大人们排队候车，等等、等等。
杰：雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。欢迎三年级同学为我们带来配乐诗朗诵《怀念雷锋》。请二年级同学做好准备。
杰：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
苗：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，二年级诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》
雯：有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声宣布“不，雷锋精神已深深地刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它会一辈子生存下去，越久越枝蘩叶盛。
杰：掌声有请六年级同学为我们带来精彩的快板《学雷锋，讲文明，树新风》。请一年级做好准备。
苗：有这样一位女子，将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
雯：呀呀学语时，她领着我认识外面的世界天寒地冻时，她将我的双手放入怀中温暖她用爱心的针，穿引耐心的线，一针一线、一针一线，织就了温馨的家园。
苗：同学们，你们知道她是谁吗？对，是妈妈。一年级带来了妈妈的爱，请欣赏诗朗诵《爱妈妈》。请四年级做好准备。
杰：三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位兢兢业业位人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士：他就是雷锋——一个名字响铛铛的人物。请欣赏四年级对口词《雷锋精神永放光芒》
雯：同学们，做雷锋并不难，谁说当雷锋要做出轰轰烈烈的大事，其实只要我们平时对身边的小事多关心一下，我们人人都可以做“小雷锋”。掌声有情五年级的相声《身边的雷锋》
杰：亲爱的同学们，雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为，所有的`一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。
苗：那我们是不是也应该从生活中的点点滴滴做起呢？
雯：对！关爱要从身边的事做起。
苗：带着雷锋的春风精神，我们走进一个崭新的学期。少先队员，快行动起来！
杰：关爱自我，从培养良好的行为习惯做起。
苗：关爱他人，从孝敬父母、关心同学做起。
杰：关爱社会，从关心集体做起。
雯：关爱大自然，从节约、环保做起。
苗：同学们，让我们将雷锋精神幻化为实际行动，让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事。
合：今天的活动到此结束。请各班有秩序的带回。
学习雷锋主题活动主持稿 篇12
同志们：
为迅速掀起我区全民学雷锋活动的热潮，切实加快精神文明建设进程，值此毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年之际，我们齐聚在这里隆重举行20xx年学雷锋主题志愿服务活动启动仪式。旨在在全区掀起学雷锋活动热潮，推动学雷锋活动机制化、常态化，形成学习弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动的浓厚氛围。参加启动仪式的领导有区委副书记鲍建明，区政府副区长王志才，参加志愿服务活动的有区法律服务志愿服务队、区科普志愿服务队等10支队伍。现在我宣布，湘东区20xx年学雷锋主题志愿服务活动启动仪式现在开始!
今天的`启动仪式议程共有七项：
下面举行第一项议程：让我们全体志愿队员一起重温经典，一同唱响雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》
下面举行第二项议程：请萍乡市“十佳”优秀志愿者彭启萍同志宣读学雷锋《倡议书》
接下来请向学雷锋志愿服务队授旗
为更好地组织动员全区广大志愿者自觉践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以实际行动投入到全区精神文明建设活动中，推动我区志愿服务活动制度化、常态化，下面请各志愿服务队派领队上台接旗;请主席台的领导为志愿服务队授旗。(播放运动员进行曲)
请湘东职业中专志愿者代表林运军发言
让我们以热烈的掌声欢迎区委鲍副书记作重要讲话
活动主持稿开场白台词(汇集12篇)
活动主持稿开场白台词 篇1
甲:尊敬的各位领导、
丁:尊敬的各位来宾
乙：亲爱的同事们
合：大家——晚上好
甲：新的钟声
丁：新的`一年
丙：新的祝福
乙：新的期待
丁、甲：8年磨砺
丙、乙：凤翔九天
甲：20xx年在成长和收获的喜悦中渐渐远去了
丁：20xx年的钟声在期待中即将敲响
丙：回首过去的一年，我们满怀豪情
乙：展望未来，我们重任在肩
丙：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，让我们共同祝愿大家在新的一年里
合：心想事成，万事如意，兔年大吉。
甲：送一千个祝福，祝福里有万语千言
丁：送一万个祈祷，祈祷是晶莹的杯盏
丙：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
合：大泽机构20xx年年度大会正式开始!
活动主持稿开场白台词 篇2
男：尊敬的各位老师，
女：亲爱的爸爸妈妈，
合：大家好！
男：首先，我代表九年级(2)班全体同学，欢迎各位家长的光临。
女：感谢各位家长一直以来的大力支持，欢迎你们的到来。
男：我们是祖国的未来，需要父母们的`呵护与引导。
女：我们是你们的希望，需要老师们的关注与指导。
男：正是因为有了你们的精心呵护，
女：正是因为有了老师们的悉心培养，
合：才有了我们今天的健康成长。九年级二班家长会现在开始！
活动主持稿开场白台词 篇3
开场白
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，新年如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们利民的春天，这是我们职教处这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
甲：这天，我们相约在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光；
乙：这天，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：这天，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：这天，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
甲：职教处新年联欢会此刻开始！首先，由处长致新年祝词！（……）感谢处长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
串词
1、新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢技校班同学的想法就是期望明天会更好，这也是我们大家的想法，我们每个人都期望明天会更好！下面，就让我们在《明天会更好》的歌声中进入这天联欢会的第一版块《相约新年》！
2、每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷。下面，电大班给大家带来配乐诗朗诵《长大以后想想童年》。有请！
3、赵本山，宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由xx为我们演绎2.0版本的《昨日，这天，明天》！
4、一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
5、优美的笛声讲述了一段十分感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！
6、各位班长的话让我们个性感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。这天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。此刻，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师xx、总导演我们的处长xx女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出！下面，我们同学就为大家献上这篇散文《感动》。
7、在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的.依靠。那里不仅仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一齐来听一听他们的《真情告白》。
结束语
《二十年后再相会》背景音乐起。
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的期望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
学院“走进春天”迎新文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见。
活动主持稿开场白台词 篇4
各位客服战线上的同事和朋友们：
今天我们召开20xx年服务工作专题会议，共商汉中电信服务改善提升的方针大计和战略战术。这也是汉中电信客服部成立两年多来，分公司第一次召开服务专题会议。
为什么要开这个会？因为经过两年多的快速改善，我们的服务到了攻坚期。这一段时间筹备会议，尤其是前几天晚上加班到两点多赶材料，我头脑中一直有一个意象。
什么意象呢？就是灰姑娘。童话里的灰姑娘求助于神鸟鸽子时说：“鸽子，鸽子，请你帮帮我，坏的吃进肚子里，好的放到盘子里。”我们需要尽快赶在五制六模的同质化网络竞争到来之前，把服务的优势做出来，把服务过程中一切不符合客户需求的`“坏豆子”化解掉，消灭在萌芽状态；把满足客户需求的服务放大到客户眼前，让客户认可，形成口碑，帮助我们发展用户，保有用户。
今天会议共有xx个发言材料，其中客服部x个，网运部、公客部各x个，同时我们邀请了x县分公司分享经验，总结问题。这次会议我们特别邀请xx副总（注：省公司下派挂职锻炼）为我们主持会议，xx总就是今天会议的指挥官，衷心感谢xx总！
下面，我们有请xx总（注：分管服务的副总经理）讲话！大家欢迎！
活动主持稿开场白台词 篇5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！新年的'鞭炮声还在耳畔回响，亲人、朋友的祝福还在耳边荡漾，过年的快乐在我们一张张灿烂的笑脸上洋溢！
在这美丽祥和的日子里，我们XX小学的全体教师和学生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会。
XX小学开学典礼暨升旗仪式现在开始！
活动主持稿开场白台词 篇6
主持人甲：尊敬的领导，各位来宾
乙：亲爱的老师，同学们，
合：大家下午好!
甲：这里是白花中学第二届校园文化艺术节“阳光生活，师生同唱”歌咏比赛现场，我是主持人梁xx
乙：我是主持人巫xx
甲：总有一群人，在音乐中寻找到自己自信的灵魂
乙：总有一些音乐，除了动听的`旋律外，又给我们讲述着美好的故事
甲：总有一些故事，需要我们仔细聆听，用心感受。
乙：而总有些感受，需要通过一种媒介，那就是音乐的传递。
甲：今天，我们一起聆听故事。
乙：今天，我们一起用心感受。
甲：今天，我们将梦想高唱。
乙：今天，我们将激情飞扬。
甲：在此请允许我们宣布：白花中学第二届校园文化艺术节“阳光生活，师生同唱”歌咏比赛正式开始！
活动主持稿开场白台词 篇7
合：春风送祝福，平安永相伴！尊敬的各位领导，亲爱的各位同事们，大家晚上好！
甲：普天同庆，一声爆竹辞旧岁。
乙：大地共欢，万条绿柳迎新年。
丙：辞岁，硕果累累雄风展。
丁：报春，斗志昂扬创辉煌！
甲：在这灯光辉煌的时尚舞台，在这歌舞升平的欢乐海洋，在这幸福洋溢的美丽地方，我们欢聚在一起。
乙：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在此欢聚一堂，迎接新春的到来。
丙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，我们即将迎来崭新的`一年。
丁：在这一刻我们已经感受到了春的气息，这是我们饭店的春天，这是我们每一个人的春天！
甲：下面请允许我隆重介绍莅临本场晚会的领导及嘉宾，他们分别是：xxx、xxx、xxx。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
乙：下面让我们以热烈的掌声欢迎总经理致新年贺词！
丙：感谢赵总的新年贺词，新的一年我们将不负x总期望，继续以饱满的热情投入到饭店的各项工作之中，为争创一流饭店做出自己应有的贡献！
丁：下面我宣布公司20年团年联欢晚会。
合：正式开始！
活动主持稿开场白台词 篇8
女：尊敬的各位领导
男：各位朋友
合：大家晚上好！
女：我是主持人xx
男：我是主持人xx
女：刚才，热情的舞蹈隆重拉开了今天活动的帷幕。
男：七月的太阳，绚丽多姿、热情奔放。
女：七月的.党徽，金光闪闪，喷射光芒。
男：xx年的暴风骤雨，伟大的中国共产党高举指路明灯，为我们指引前进的方向。
女：xx年的惊涛骇浪，伟大的中国共产党执掌前进的舵把，为我们把握前进的方向。
男：今天我们共聚一堂热烈庆祝党的生日，向我们伟大的党献上我们诚挚的祝福
女：晚会正式开始
活动主持稿开场白台词 篇9
甲：尊敬的各位
乙：小们
合：家好
甲：新年的钟声即将敲响时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的，满怀着喜悦的
合：20xx年如约而至
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为恢的海洋，让响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福家：在新的一年里————开门红
甲：是啊，开门红，意味着开门见喜，万诸顺请欣赏由我们快乐贝贝园全体为家带来的舞蹈：《开门红》
乙：看着都跳舞了，我们的小朋友呀可都等不及要跟家打声招了请欣赏小朋友为家带来的舞蹈：《你好》
甲：家看我们的小朋友多有礼貌呀刚才呀，我们班的小朋友对我说：老师，老师，马上就要过新年了，不给家拜年行呢请欣赏班小朋友带来的快板：《拜年》
乙：瞧，那边来了一群小老虎，他们要来干什么呀请欣赏小朋友带来的歌舞：〈两只老虎〉
甲：多么可爱的小老虎呀，哟，班小朋友不服气了，我也很不错呀，不信你们看请欣赏舞蹈：〈我真的很不错〉
乙：哇，小班刚走了一群小老虎，又来了一群小螃蟹，他们还要跟班的哥哥姐姐们比试一下呢，请欣赏手指操：〈小螃蟹〉
甲：呼~~~这是谁来了呢原来是秋风娃娃到咱们幼儿园里凑热闹来了，请欣赏班小朋友带来的快板：〈秋风娃娃〉
乙：刚才呀，有一只小花猫对我说，我会做体操，我不信，你们信不信呀，就让我们来看看吧：小班小朋友带来的动物模仿操：〈小花猫〉
甲：看了那么多的节目了，让我们一起来做个亲子游戏，放松一下心情吧，游戏的名字叫做《吸管接力赛》
乙：敲咚咚，敲咚咚，咦这是什么声音呀，请欣赏小班小朋友带来的舞蹈：《敲咚咚》
甲：马上要过年了，事守键，家千万不要掉以轻心呀，请欣赏班小朋友带来的《安全三句半》
乙：在新的一年里，我们都要做些什么呢，家要实验自己的什么样的呢请欣赏班小朋友带来的《新的一年》
甲：让我们一起欣赏一下，小班小朋友给我们带来的'《小手小脚操》
乙：哇，黑猫警长来了，他要干什么呢请欣赏小班小朋友带来的手指游戏：黑猫警长，《一个手指点点。》
甲：每一个都是的小宝贝，家长对孩子都是疼在心里，捧在手里，请欣赏班小朋友带来的舞蹈：《oh，my212y》
乙：唉哟，唉哟，这是什么声音呀原来猪要生娃娃了，请欣赏小班小朋友带来的：《猪妈妈生娃娃》
甲：你们看，那边走来了两个小朋友，他们要争执什么呀，请欣赏班小朋友带来的相声：《吹牛》
乙：吹牛，是不很不好的习惯，小朋友们可千万不要养成这样的坏习惯呀，现在让我们来做个小游戏开心一下吧。《洞房花烛夜》
甲：小朋友们来到幼儿园，在孩子心里幼儿园就变成了孩子们的个家，请欣赏小班小朋友带来的三句半：《我的家幼儿园》
乙：我问家一个问题，天上有几个月亮呀一个，是呀，一个，那怎么有人说是三个月亮呢请欣赏班小朋友带来的故事，《三个月亮》
甲：家有没有见过把改成舞蹈的呀，现在让我们一起看一看吧，有请小朋友带来的舞蹈：《咏鹅》
乙：已经远去的秋天，家还记得它长什么样吗，让我们的小朋友来告诉你们吧，请欣赏歌曲：《秋天》
甲：笛笛，呱呱，喳喳，唉呀，这都是从哪儿来的声音呀，请欣赏小班小朋友带来的快板，《哪儿来的声音》
乙：家说one，two，three，吧，今天呀，我们把这些里的数字宝宝编成了一套体操，家一起来看一下吧，请欣赏班带来的《数字操》
甲：上帝送给我们健全的身体，是为了让我们得有意义，可是您看他们，请欣赏班小朋友带来的三句半：《上帝呀》
乙：幼儿园里有滑梯，跳床，小马，还有好多好多的玩具，小朋友在这里玩得很快乐，请欣赏小班小朋友带来的快板：《快乐的幼儿园》
甲：我们幼儿园里的小朋友不仅会唱歌，跳舞，做游戏，我们还会武术呢，请欣赏班小朋友带来的《武术操》
乙：看了这么长的节目，家肯定都有些饿了吧，让我们来吃水果吧，游戏，《吃水果》
甲：不光光是父母爱自己的孩子，我们当老师的同样把每一个幼儿当成自己的孩子来爱护，请欣赏《快乐贝贝教师的心声》
乙：父母爱孩子，老师爱孩子，我们的宝贝也很爱我们家呢，不信，你看，请欣赏：我爱你
甲：我们每心中都有一份浓浓的爱意，让我们一起把爱传出去，让世界的每一个角落都充满爱，请欣赏手语舞蹈：《让爱传出去》
乙：是啊，让爱传出去，那前方漫漫人生，有我们的祝福，没有过不去的苦，但愿在新的一年里，爱满人间，幸福永远
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
甲：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀恢四溢的佳节
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
活动主持稿开场白台词 篇10
尊敬的各位家长：
大家好!
感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会，在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合，使得我们幼儿园的各项工作顺利开展，我们通过对孩子的学习进行交流沟通，使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合，为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。
时光从日历上一页页的飘落下来，，过去的.一年，我们汗水浇灌，放飞希望，新的一年我们温馨和谐，收获喜悦。在这辞旧迎新之际，我们 ×× 幼儿园的全体老师，孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我给大家拜年了!祝大家新年快乐，合家幸福。
“xx幼儿园迎元旦”联欢晚会现在开始!
活动主持稿开场白台词 篇11
晚会开始前3-5分钟
请大家(按照宴席上标注，对号)就座，我们的晚会即将开始! 重复(2遍) 晚会正式开始(背景音乐想起：步步高---)
1.主持一：尊敬的各位来宾，主持二：尊敬的各位领导。
合：大家晚上好! 主持一：在晚会开始之前，要特别向大家介绍一下，因为今天的晚会可不一般，到场的不仅有我们 公司的员工和领导，还有员工的幕后领导，要么就是员工的上级，甚至是领导的领导。
主持二：幕后还有领导?领导还有领导?
主持一：对啊，在公司是领导，在家还不一定排第几呢?他们都是为公司做出了巨大贡献的重量级人物，他们都是我们的幕后英雄!让我们热烈欢迎来自 员工家庭的每一位家属!欢迎你们的到来!
主持二：这次呢，是我们公司第一年邀请家属参加year end party，希望今天大家能玩的开心。
主持一：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。
主持二：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，新年如约而至。
主持一：今天，我们相聚在这里，亨受缘分带给我们的欢乐，亨受这段美好时光。
主持二：今天我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化寒冬。
主持一：今天我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
主持二：今天我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄) 3.公司经理 讲话
主持一：感谢 经理为我们带来精彩的新年贺词，我们全体员工将按照新的发展目标和要求，继续不懈的努力，一起去公司创造和见证新的辉煌
4.下面请大家一边用餐，一边观看节目，并关注我们的抽奖活动。
主持一：你知道做IC最需要的是什么麻?
主持二：聪明，勤奋?刻苦?努力?锲而不舍? 不对。
主持一：那是什么?
主持二：是激情!对，就是激情!
主持一：(因为我们团结，无论多少技术难题都只会是浮云;因为我们年轻，所以攻坚创新会更加给力。)下面请大家欣赏(Analog
(甲)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
(乙)这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
(甲)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
(乙)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
(甲)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(乙)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(合)：庆新年文艺晚会现在开始!
首先，由xx致新年祝词!
感谢xx的祝福!同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
1. 好运来哟好运来，好运带来喜和爱;好运祝你好运来，愿你勤劳生活美，祝你健康春常在。我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们梅川中学的发展更加蓬勃向上，祝愿全体师生平平安安，祝愿在座的各位好运连连，请欣赏七(6)班同学表演的歌伴舞――《好运来》。
2 . 相声，一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏八(6)班同学的相声表演――《普通话》
3.青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。 下面请欣赏八(1)班同学为我们带来的歌伴舞――《青春修炼手册》。
4. 时间在倒回，我们俩，穿著布纱，听着梵乐，还想著是幻觉，奇怪的语言，催著我快快起舞，碎碎念啊念 这是多么神奇的感觉，请欣赏九(2)班同学为我们带来的舞蹈表演――《神奇》。
5. 多少个日日夜夜，老师为我们筹谋畅想;多少次促膝长谈，老师为我们费尽思量。对老师，我们有诵不尽的深恩厚谊，因为我们的成长离不开老师的教导。女：请欣赏七(3)班同学的小品表演――《考试之后》。
6. 一曲山歌传佳话，一篮清茶十里香;一双彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意长。
请欣赏七(2)班同学为我们带来的舞蹈表演――《茶山情歌》
7. 青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。 青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。下面请欣赏由八(3)班同学带来的舞蹈表演《today》
8. 生活中离不开欢笑，幽默风趣的表演会给人们带来快乐，带走忧伤。希望下面2位七年级小朋友的双簧表演表演能给您带来欢笑和愉悦。请欣赏七(5)班同学为我们演绎的一段双簧表演――《傻小子念书》。
9.年少的青春，未完的旅程，是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给你几分。父亲是山，父爱无声。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏八(2)班三人行组合为我们带来的`歌曲――《父亲》
10. 爱我中华，炎黄子孙热血相融;爱我中华，千万儿女纵情呼唤。有人说军旅生活是人生中锤炼自己难得的舞台，尤其是“不爱红装爱武装”的女兵们，看，来了一群潇洒女兵，英姿飒爽，正用他们矫健优美的舞姿演绎着拳拳爱国心，请欣赏九(1)班同学的舞蹈表演――《潇洒女兵》。
11. 青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的洒脱，阳光是行云流水的心跳，青春只此一次，阳光天天恩赐!生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放、在这激情飞扬。来吧，朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏八(4)班同学的舞蹈表演――《Heart》
12. 一首《爸爸去哪儿》唱出了所有爸爸的心声，唱出了爸爸对孩子无私的爱，正像歌词里说的那样:“宝贝，宝贝，我是你的大树，一生陪你看日出。” 请欣赏龚丹老师的亲子表演――《爸爸去哪儿》
13.每个人都难免会有点小感冒之类的小毛病，碰到好点的医生一般都是药到病除，可是碰到这样的医生就说不清楚了，下面请欣赏八(5)班同学带来的小品表演――《看病》
14. 相信是信任，相信是承诺;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以获得成功，获得精彩; 有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜，一切在我心中都无比美好。只因为我相信。 请欣赏七(1)班同学的歌伴舞表演――《我相信》
15. 今天，我们奋发向上;今天，我们有着共同的理想想;今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。 请欣赏八(2)班同学带来的舞蹈表演――《今天》
16.白雪公主和七个小矮人的故事可以说是家喻户晓，童话的世界里也有着数不完的精彩，下面请欣赏九(3)班同学的话剧表演――《白雪公主》
17.猪年奔腾祝捷酒,猪年开泰迎春红。猪年即将到来，看，一群活泼可爱的小羊来到我们的舞台上，和我们一起载歌载舞，共同迎接新年的到来。请欣赏七(4)班同学的舞蹈表演――《喜洋洋·年年红》
闭幕词：
(甲)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
(乙)：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我们欢聚一堂，迎接新的一年
(甲)：今天我们欢声笑语，共庆新年的到来
(乙)：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
(甲)：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
(乙)：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
(甲)：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(乙)：急流勇进的梅川中学再创佳绩，再铸辉煌!
(甲)：新年晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(乙)：朋友们 (合)：再见!
活动主持稿开场白台词 篇12
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：
大家晚上好！
玉兔辞岁寒风尽，金龙迎春喜气来。在这辞旧迎新的美好时刻，首先要我向大家拜个早年，祝各位身体好、心情好、工作好、生活好、吃的好、穿的好、玩的好、住的好、睡的好，事事都好，好上加好，来点掌声好不好？
今晚的餐桌相当的丰盛，我们的节目也是相当的精彩，另外，还有抽奖和互动游戏环节，我们为大家准备了丰厚的奖品，表演节目参加互动均有奖品送上。希望大家都能积极参与，收获属于自己的那一份新年礼物！
首先有请我们的王部长致新年贺词！
我们的第一个节目，是由XX为大家带来的《荷塘月色》
我们质量管理部的同事们真是多才多艺，最近我们新排了一部微电影，当然啦，是一个很不成熟的作品，在这里表演一下，不好的'地方还请大家指正。
刚刚过去的20xx年，是我们质量管理部全体干部员工努力拼搏、共同奋斗的一年。辛苦了一年的同事们，今夜欢聚在餐桌前，将我们这一年的开心和喜悦与大家一同分享。
过去的一年，在同事们的共同努力下，我们严把质量关，确保生产检验的每一个环节，保证了我们药品品质不断的提升。这些成果离不开两位部长的正确领导，也离不开质量管理部每一位同仁们的努力和付出！
劳动活动主持稿14篇
探索“劳动活动主持稿”的文化内涵和背后的故事接下来请阅读，什么样的范文值得我们参考呢？互联网办公时代文档管理和处理的自动化程度越来越高，现在网络教育资源丰富，范文一搜随处可见。
劳动活动主持稿 篇1
主持人：(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》
主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的.岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，__的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。
主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《劳动创造幸福》
主持人：劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听___为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》
主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房间，请听诗朗诵《平凡的劳动者》
主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》
主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣!”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活!
主题班会到此结束!谢谢大家!
劳动活动主持稿 篇2
男：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝!
女：让我们在五月放歌,让我们为劳动礼赞
男：让我们向_的明天献上最美好的祝福!
女：_区庆“五一”表先仪式暨文艺演出
合：现在开始
男：今天到场的有：在家的区四大家领导和处级干部、各乡镇街道办事处、区直各部门的主要领导和分管工会工作的领导，欢迎你们!
女：区部分企事业单位的负责人，及区部分工会干部。欢迎你们!
男：下面我们欢迎_x___致辞!
劳动活动主持稿 篇3
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：尊敬的各位老师
C：亲爱的同学们
合：大家晚上好!
D：在这暖意融融的季节，____学校迎来了火红的五月
A：这一天全世界所有的鲜花都簇拥着劳动者的笑脸
B：这一天全世界所有的目光都敬仰着劳动者的襟怀
C：临沂科技学校的师生，在平凡的岗位上谱写了一曲曲动人的歌谣
D：临科人用信心与责任共同打造临科这艘巨轮
A：临科人用智慧与激情让它在绚丽多姿的季节里扬帆远航
B：今天，临沂科技学校"中国梦，临科梦，我的梦""庆五一、迎五四"文艺晚会在这里隆重举行。
C：光临今天晚会现场的领导有：
B：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师们的到来。
A：现在我宣布临沂科技学校20_年庆五一文艺晚会
合：正式开始
结束词：
A：慷慨激昂的旋律，记录着历史前进的脚步;
B：热血沸腾的心声，传递着世纪充沛的激情!
C：让我们临科人团结一心、奋发图强，以豪迈的激情、光荣的劳动，在各自的工作学习岗位上，开拓创新，再创辉煌!
D：最后，在这个欢聚一堂的时刻，祝愿我们的领导和老师们身体健康，工作顺利
A：祝愿亲爱的学子们学业有成
B：祝福我们临沂科技学校的事业蒸蒸日上!
C：老师们，同学们，庆五一国际劳动节文艺晚会到此结束，
D：再一次感谢大家的到来，有请领导上台与所有演职人员合影留念!
劳动活动主持稿 篇4
甲：尊敬的各位领导、来宾!
乙：亲爱的会员、朋友们
合：大家上午好!(鞠躬)
女：五月是春天最明媚的季节，五月的大地到处开满了缤纷的鲜花，
男：五月是春天最灿烂的季节，五月的天空到处回响着劳动的号角，
女：劳动者的幸福就在这美丽的日子里绽放，五月的劳动者最美丽!
男：五一劳动节正是这壮美篇章的开篇，五月的劳动者最光荣!
男：劳动创造了美好的生活，要感谢从事一切辛勤劳动的人们，正因为有了他们的努力，生活才能如此幸福美好。
女：劳动创造了美好的生活，我们也应该感谢自己，因为我们也是辛勤的劳动者，我们用自己的双手精心地装点每一个人美好的生活。
女：今天是五一国际劳动节，我们相聚在这里，共同庆祝广大劳动者自己的节日;
男：我们相约在这里，一起高唱劳动的赞歌，共度这欢乐的时光!
劳动活动主持稿 篇5
_：尊敬的各位领导：
_：各位来宾_：职工朋友们
_：大家合：晚上好
_：古城卫辉芳草又绿毕干故里留瑞气
_：牧野大地百花争艳卫粮经济涌春潮
_：在市委、市政府及各级领导的大力支持下，卫辉粮食购销公司面对挑战，迎难而上，在改革之年依然保持了各项工作稳步发展，在“五一”劳动节来临之际，我们举办今天的晚会。
_：这台晚会由_国家粮食储备库主办，所有的演职人员均来自国储库一线职工，他们为这台晚会付出了艰苦的努力。
_：今晚，我们有幸请到了在百忙之中莅临我们晚会现场的各位领导和嘉宾，他们分别是：
_：让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示诚挚的祝福和衷心的感谢!
_：“情浓五月，心系你我”庆“五一”专题文艺晚会现在开始!
_：春回大地，东风骀荡
_：碧倾原野，绿满眼眶
_：弹去冬日的风尘，迎来春天的脚步
_：挥去心头的阴雾，迎接明媚的阳光
_：这里是莺歌燕舞、群鸟鸣响
_：这里是姹紫嫣红、百花绽放
_：春天的雨露滋润着万物生长的每一片土壤
_：我们的心也如盛开的花朵，激起一片欢乐的海洋
_：改革的风虽然带来了惊涛骇浪，
_：同时也吹来了卫粮经济新的希望
_：我们用信心与责任共同打造粮食购销的巨轮
_：我们用智慧与激情让它在绚丽多姿的季节里扬帆起航
_：我们用满腔的敬意赞美，赞美团结，务实的领导班子为我们创造的辉煌与梦想
_：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱尽心，尽责的卫粮员工忘我工作的无私与坦荡
_：我们用鲜花与彩虹一起描绘卫粮绚丽的图景
_：我们用收获的音符划出粮食购销黎明诗意的飞扬
_：当欢庆的歌舞摧开枝头第一朵含笑的芬芳
_：我们的激情融化了严冬的冰霜
_：当五彩的季节迎来每一束灿烂的曙光
_：卫粮经济的振兴步入新的辉煌
_：拨开改革的云雾，让卫粮人的精神，把你的人生之路照亮
_：唱响改革的旋律，让卫粮的颂歌，永远在我们心中回响
_：让浓浓的情愫带给我们齐天的好运
_：迎着好运祝福卫粮经济兴旺发达
合：地久天长!
劳动活动主持稿 篇6
女：尊敬的各位领导男：各位来宾合：大家好!
女：满载着丰硕果实，20_的南谯扬帆远航
男：托举着美好蓝图，与时俱进的号角齐心吹响;
女：昨天我们挥洒汗水，创造了一个个奇迹
男：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝
女：皖东处处春潮涌，南谯大地披新装
男：招商引资谋发展，小康路上创辉煌
女值此喜迎___成立80周年和五一国际劳动节来临之际
男：我们南谯区总工会特地组织了这台精彩的文艺演出，以此展示我们______昂扬向上的风采，进一步丰富和活跃___的精神文化生活
女：同时，这也是一份最诚挚的节日问候和最美好的节日祝福!在这里，让我们衷心地祝愿南谯区广大职工朋友们：节日快乐!
男：歌声亮，舞姿翩，___儿女笑开颜
女：手携手，肩并肩，豪情似火勇向前。下面文艺演出正式开始，首先请欣赏文教体局工会工委选送的幼儿舞蹈《你们辛苦啦》，表演单位：
1、第二幼儿园大班舞蹈班编舞：
2、男生独唱《长江之歌》民政局舒仁(区直机关工会工委选送)
3、女生独唱《爱不后悔》乳品厂王姗妹(农委工会工委选送)
好一曲长江之歌，既唱出了长江的气势磅礴，又表达了我们对长江的赞美依恋之情。接下来我们将要欣赏到的是一首赞美爱情的歌曲。
4、电子琴、二胡合奏《走进新时代》合肥环亚滁州分公司朱克明、朱克飞(大王镇工会工委选送)
5、舞蹈《金珠玛咪亚咕嘟》第二幼儿园任雪燕等(文教体局工会工委选送)(解放军好)
6、男声独唱《北京颂歌》沙河中学郭磊(文教体局工会工委选送)
7、京剧选段《我们是工农的子弟兵》滁城中心粮站宋学东(粮食局工会工委选送)
京剧被誉为是我国的国粹，随着文化的传播与交流，京剧艺术已被越来越多的人所熟悉和喜爱，下面
8、葫芦丝演奏《芦笙恋歌》文教体局尹义平(文教体局工会工委选
9、女生独唱《一个妈妈的女儿》五院汪玲珠(卫生局工会工委选送)
说到西藏，相信大多数人都会想到蓝蓝的天空、清清的河水、连绵的雪山，美丽的草原。但去过西藏的人都会知道那里除了风光迷人，还有恶劣的气候和环境。20_年6月，安徽省的一支医疗队来到了西藏，进行了艰苦的援藏工作。
10、男声独唱《三套车》供销社訾祥(供销社工会工委选送)
11、舞蹈《青春旋律》第二幼儿园崔瑜等(文教体局工会工委选送)
男：评价上个节目
女：没错，其实不光是三套车唱得好，今天的每个节目都是非常精彩，即有深情款款的演唱，又有活力四射的舞蹈等等，都给我们带来了美妙的视听享受
男：是的，每一支歌、每一曲舞都凝聚了每一个表演者的努力和才艺，同时也充分展现出我们南谯人的多才多艺
女：在这里让我们再次响起热情的掌声向他们表示衷心的感谢!
男：好的，谢谢大家，接下来还是继续把关注的焦点转回到舞台上，下面又有什么精彩的节目?
劳动活动主持稿 篇7
甲.尊敬的家长朋友们,
乙.亲爱的小朋友们,
合.大家好,今天我们相约在一起,共同庆祝五一国际劳动节.
甲.亲爱的宝宝们，你们能告诉我，现在是什么季节吗?(春天)哦，宝宝们，真棒，那我还想问问宝宝们，春天小树怎么样呀?(发芽了，长出了绿绿的叶子)那在我们的小树下面有什么呀?(小草)那小草是什么颜色的呢?(绿色)，尊敬的家长朋友们，你们看到那了那充满希望的春天吗?感受到了那诱人的绿色吗?如果没有，请别着急，让我们的宝宝来告诉你们“春天在哪里吧”,下面请欣赏大合唱：春天在哪里
乙.小朋友们唱的真好听，能告诉老师，你们喜欢春天吗?(喜欢)那么你们喜欢你们的爸爸妈妈吗?(喜欢)下面我们再给我们喜欢的春天以及我们的爸爸妈妈再带来一首好听的歌曲好不好呀?(好)下面请欣赏大合唱：
甲.今天是一个让激动的日子，我们相约在一起，共同庆祝一个伟大的节日----五一国际劳动节。
乙.是劳动缔造了人类的物质基本,供给给我们一切我们生活所需要的一切,我们要感谢所有的劳动者,正因为他们的辛勤劳动,才使得我们的生活如斯的幸福!
甲.是劳动缔造了人类的精神基本，让我们感应了人世间的真善美，我们更应该感谢我们自己，因为我们也是辛勤的劳动者，用我们的双手一点一点的在装扮着我们的每一天!
乙.在这个美丽的季节里，在这个特殊的日子里，我能感觉到四周洋溢着一份浓浓的爱，这些爱里有殷切希望的，有朴实醇厚的，但是在这些爱里面却有一份是让我最感动的，那就是我们小班宝宝的爱，她们虽然不会说很多很多动人的话语，不会做很多很多替你分担的事情，但是他们却用了他们自己的方式来表达他们对家长的爱，下面请欣赏小班组舞蹈：你们现在看到的这些宝宝是由我们小甲班和小3班的宝宝组成的，宝宝，你们爱自己的爸爸妈妈吗?(爱)那么请你们唱起来跳起来吧!
甲.可爱的孩子永远是我们心中最柔软的一份存在，不管我们工作的多么辛苦，有多少的委屈，在看到他们的笑脸时就全部烟消云散了，他们在我们的心里是那么的重要，其实我们在他们的心里也同样重要，现在你们看见的宝宝是由我们小乙班和小4班的宝宝组成的，他们想用自己的舞蹈来告诉爸爸妈妈，我们很爱你们，很欣赏舞蹈：
乙.看到我们小班的弟弟妹妹都表演了精彩的节目，向爸爸妈妈表达了自己的感情，我们中班组的小朋友都有点着急了，我们中班组的小朋友为了这次活动，在老师的辅导下，都非常努力的在排练节目哦，下面就请宝宝把自己苦练后的成果秀给爸爸妈妈看看吧，请欣赏中一班舞蹈：
甲.中一班的宝宝跳的真棒，哇，又来了一对可爱的宝宝呀，原来是我们中乙班的孩子们，请欣赏中乙班舞蹈:
乙.现在在我们面前的是我们中班组的最后一个表演队,他们就是我们中3班的宝宝们,请欣赏中3班舞蹈:
甲.中班的孩子们表演的真是精彩,下面到我们大班的小朋友们了,大班的小朋友们,你们准备好了吗?(准备好了)我想问问大班的小朋友,在这样一个特殊的日子里,你们有什么想对爸爸妈妈说的吧?(爸爸妈妈你们辛苦了)很朴实的话语,却是孩子们最真挚的心声,下面请欣赏大班舞蹈:
乙.我们的宝宝是祖国未来的希望,我们的宝宝也是家长的希望,对于我们学前班的小朋友来说,这个学期是他们在幼儿园呆的最后一个学期了,下个学期你们将到小学去学习更多的知识,请你们把美丽的舞蹈当做一份祝福送给比你们小的弟弟妹妹好不好呀?(好)请欣赏学前班舞蹈;
甲.现在大多数都是独生子女,独生子女缺少伙伴的交流,但是我们不一样,我们在幼儿园里唱歌,跳舞,画画,做游戏,健康快乐的成长.今天我们和爸爸妈妈,小伙伴们一起游戏一起欢呼,我们的大家庭里其乐融融,现在我们请我们的爸爸妈妈一起来做游戏吧!请家长朋友们跟随本班老师前去做亲子游戏!
甲.尊敬的家长朋友们,现在我们请我们的爸爸妈妈一起来做游戏吧!请家长朋友们跟随本班老师前去做亲子游戏!
劳动活动主持稿 篇8
劳动光荣
一、活动目的
1、让学生知道勤劳是我们中华民族的美德，使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。
2、培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能。
3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，减轻父母的负担，增强劳动观念。
二、活动过程
(一)导言
师：同学们，这节主题班会课，我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。
(二)质疑
1、你们在家里做家务吗?经常做吗?
2、能够做哪些力所能及的家务劳动? 请举例说明。
(三)讲故事 故事一：
星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了”。 讨论：
1、小华和妈妈的做法对吗?
2、不对的地方应怎么做? 故事二：
奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶奶，我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说：“好好好，我马上给你拿去”。
讨论：
小刚的做法对吗?他错在哪里，他该怎么做?
(四)判断
1、五芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。( )
2、妈妈不在家，小红自己做饭。( )
3、刘丽高兴时，就帮妈妈做家务，不高兴时，就不做。( )
4、宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。( ) 通过刚才的学习，你有什么感受?
(五)学生齐读关于爱劳动的名言警句与童谣(附件)
(六)班长要求全班同学要做到：
1、会穿衣服和系鞋带;
2、自己会系红领巾和洗红领巾;
3、会自己整理床铺和书包;
4、会自己洗脚、梳头;
5、会叠衣服和摘菜;
6、坚持每天做一件家务。
(七)竞赛 整理书包比赛
三、总结
这节课的学习，同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力 所能及的家务劳动，从小养成爱劳动的好习惯。
劳动是艰苦的，也是快乐的，更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活，才能创造更美好的未来。今天你们已经迈出了第一步，有了点劳动的热情，学了点劳动的知识和本领，希望你们不断努力把自己塑造成一个勤劳的人，一个能创造生活的人!同学们，愿我们把勤劳精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的好帮手。
附件
三句半《我们爱劳动》
独生子女是个宝，劳动观点最重要，培养劳动好习惯，不能娇! 我在家里学做饭，烙饼煎鱼炒鸡蛋，炒肉不咸也不淡，能干! 自己锻炼洗衣服，洗衣机一开呜呜呜，干净衣服穿身上，舒服! 自己的事情自己做，集体劳动不怕多，家长老师都高兴，不错!
爱劳动《拍手歌》
你拍一，我拍一，热爱劳动莫忘记。 你拍二，我拍二，自己的事儿自己做。 你拍三，我拍三，不会的事学着它。 你拍四，我拍四，服务他人牢牢记。 你拍五，我拍五，团结友爱讲互助。 你拍六，我拍六，我们劳动最美丽。
关于爱劳动的名言警句 劳动是幸福之父。——富兰克林
我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
劳动创造世界。——马克思
只有人的劳动才是神圣的。 —— 高尔基 劳动是一切知识的源泉。 —— 陶铸
劳动是财富之父，土地是财富之母。 —— 威廉·配第 劳动是社会中每个人不可避免的义务。 —— 卢梭
适应角色转变，扎实开展团的工作
———共青团铁东区委书记的述职报告
2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年，自己能够坚持正确的政治方向，紧紧围绕党的中心，立足本职岗位，较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说，收获很大，感触颇深。
一、以德为先，进一步提升个人思想素质
过去的一年，我以一个共产党员的标准，以一个团干部的标准严格要求自己，在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部，我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员，甚至更广大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每时每刻提醒自己，从小事做起，注重细节问题，做到干净做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律，起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼，我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为，牢记党的宗旨，在团的工作中，以广大青少年的权益为出发点，务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来，我继续加强学习，积极参加理论中心组学习，经常自发利用休息时间学习，积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清
华大学县域经济培训班，通过“看、听、学、思”，进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解，进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来，我通过学习原文、听专家讲课等，开拓了思想新境界，政治思想素质有了新的飞跃。
二、以能为先，进一步加强组织工作能力
在上级领导的信任和支持下，我本人也自加压力，抓住一切机会学习，注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流，虚心请教，不耻下问，使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步，有计划、有安排、有预见性，保持思路清晰和决策的科学，力求操作有序，顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中，我注重与上级的及时衔接、汇报，同时也注重与基层的交流沟通，听取多方意见和建议，从大局出发，对上做好配合，对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中，我注重不断创新，使工作保持生机，使管理不断趋向人性化、合理化。
三、以勤为先，进一步提高团的业务水平
担任团委书记以来，认真了解情况、掌握知识，积极向团委领导、向前任书记学习、请教，了解团情、团史，努力掌握团的基本运作方式程序，便于更好地开展工作。加强沟
通了解，增加感情，深入基层，了解基层团组织和团员青年的有关情况，以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来，我立足以活动来促使自己尽快适应角色，迎接挑战。今年五四，团区委以全区人居环境整治为依托，以“五四火炬传承九十二载生生不息，铁东青年投入人居环境立志强区”为引领，积极开展了“共青团路，红领巾街”，“铁东青年林”等一系列活动。在活动中，增长了知识，深化了理解，使自己对团务工作有了全面的、系统的提高，为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。
四、以绩为先，进一步完善团的组织建设
把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处，把党的要求贯彻落实到团的建设中去，使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建，从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持，基层团干“转业”得到了很好的安排(叶赫的荣威，住建局遇良，卫生局王国宴等);二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项，今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元，共计三万六千元;三是团的基层组织格局创新工作。按照“1+4+N”模式，通过换届调整选配了大批乡镇(街道)团干部，变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式，提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此
次工作得到了团市委的充分认可，2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。
以服务青年需求为目的，从单一组织青年开展活动转到生产环节，开展就业培训、创业交流、贫富结对;以服务党政中心为目的，发挥团组织自身优势，引导青年树立市场意识和投资意识，强化科技意识和参与意识，投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动，把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作，延长团的工作手臂，丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调，为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。
五、以廉为先，进一步保持清正廉明形象
作为新任职的年轻干部、党员干部，我既感受到了组织的信任与关怀，同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下，励精图治、奋发图强，取得了辉煌的成绩。越是这种时候，就越需要我们这些干部保持清醒的头脑，保持共产党员的先进本色。深知，作为一级干部，应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”，腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题，但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼，要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际，
来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己，积极开展自我批评，净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率，竭诚服务青年”主题教育,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会，全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，学习党的十七届六中精神，强化组织领导，制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求，为了做好党风廉政建设和反腐败工作，成立了团区委党风廉政建设领导小组，并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求，明确了单位正职领导作为第一责任人，每年约谈团干部一次，就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。
在2012年即将到来之际，共青团区委迎来组织部考核组，对共青团区委一年来的工作进的实地测评，感谢组织的帮助与关怀，今后我们更要自觉地接受组织的监督与考核。铁东区的发展已经取得了令人瞩目的成就，而今又开始了新的征途。广大青年有幸成为亲历者，成为追随者，同时我们也是共享发展成果的受益者。我们应该心怀感恩，心存畏惧，“做一个组织和群众信赖的人，做一个同事和朋友敬重的人，做一个亲属子女可以引以为荣的人，做一个回顾人生能够问心无愧的人”。我们要牢记党的宗旨，全面贯彻党的方
针路线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，弘扬“攻坚克难、求富图强”的四平精神，坚定不移的实施 “五区”战略的发展规划，为建设富裕和谐新铁东的伟大目标而不懈奋斗。
劳动活动主持稿 篇9
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：尊敬的各位老师
C:亲爱的同学们
合：大家晚上好!
D:在这暖意融融的季节，临沂科技学校迎来了火红的五月
A:这一天全世界所有的鲜花都簇拥着劳动者的笑脸
B：这一天全世界所有的目光都敬仰着劳动者的襟怀
C：临沂科技学校的师生，在平凡的岗位上谱写了一曲曲动人的歌谣
D：临科人用信心与责任共同打造临科这艘巨轮
A：临科人用智慧与激情让它在绚丽多姿的季节里扬帆远航
B：今天，临沂科技学校“中国梦，临科梦，我的梦”“庆五一、迎五四”文艺晚会在这里隆重举行。
C：光临今天晚会现场的领导有：___让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师们的到来。
A:现在我宣布学校20__年庆五一文艺晚会
合：正式开始
劳动活动主持稿 篇10
【女主持】：尊敬的各位来宾，朋友们，大家晚上好。我是今天晚会的在线主持：__，当“五一国际劳动节”，随着初夏的热浪又到来的时候，很高兴与朋友们一起相聚，共同度过一个美好的夜晚;
【男主持】：朋友们!大家好!我是今晚的在线主持：__，都说五月是鲜花盛开的季节，都说五月是播种希望的季节，让我们把所有的鲜花献给光荣的劳动者，献给我们自己的节日!在“五一联欢晚会”开始之前，首先我们掌声有请“老年征婚俱乐部3室”室主月光，为朋友们的到来致词。
【女主持】：谢谢月光室主的一番肺腑之言。朋友们，1886年5月1日，美国芝加哥的二十一万六千余名工人，为了争取实行八小时工作制而举行了大规模的罢工。经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。从这一天起，全世界的劳动者有了自己的节日。历史已经走过了100多年的历程。一路奋斗，一路歌啊，我们的生活在劳动者的手中如花似锦，我们的时代在劳动者的创造中突飞猛进;
【男主持】：是啊，看看我们日新月异的城市，无论是红映天宇的钢瀑铁流，还是飞跃天堑的虹桥高路;无论是满目霓虹的繁街闹市，还是异彩纷呈的网络世界，哪一样不是劳动者汗水和智慧的结晶?是劳动改变了我们的生活，是劳动创造了这个世界。
劳动活动主持稿 篇11
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女：亲爱的观众朋友，父老乡亲们，大家——
合：晚上好!
男：弘扬民族文化，
女：展现国粹精华!
男：由前进社区前进京剧团举办的庆五一京剧演唱会——
合：现在开始!
男：首先允许我介绍一下光临演唱会的各位领导_____欢迎各位领导的光临。
女：京剧是我国的国粹。那优美动听的唱腔、丰富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情节，深受广大人民群众的喜爱。
男：在全世界，凡是有炎黄子孙的地方都会听到京剧那熟悉的唱腔。
女：随着经济的不断发展，我们前进社区老百姓的精神生活也越来越丰富多彩。我们前进社区京剧团每年都要给社区百姓奉献几台优秀的节目。
男：在给我们老百姓提供精神食粮的同时，前进京剧团的影响越来越大，在淄博市组织的汇演中多次获奖。
女：下面，演出正式开始。
劳动活动主持稿 篇12
一、开场语：
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女：亲爱的乡亲们，
合：大家下午好!
男：伴着和煦的阳光，
女：乘着温柔的春风，
男：怀着xx经济大发展、社会大繁荣的豪情，
女：带着对中国梦、家乡梦的美好祝福，
男：今天，我们迎来了xx镇“庆五一，文艺演出”联欢活动，来自全镇3支代表队，他们将为我们带来一场精彩的文化盛宴。
女：有一种舞蹈，可以万人同舞，舞动的是健康的活力，舞动的是自信的魅力，它是乡村、社区和谐的润滑剂，更是城乡文明的催化剂，它就是——广场舞。
男：这正是：大地飞歌、盛世辉煌、五月舞动在这里;
女：这正是：莺歌燕舞、山欢水唱、xx儿女情飞扬。
合：xx年xx镇“庆五一，文艺演出”联欢，现在——开始。
男： 我是主持人李xx。
女： 我是主持人郑xx。
男：首先，请允许我向大家隆重介绍出席今天大赛的各位领导和嘉宾，亲临今天现场的有：
女：出席今天比赛现场的嘉宾还有镇直各单位，各村、居两委领导，以及我们敬爱的乡亲们。
男：参加今天联欢的共有3支代表队，让我们以热烈的掌声欢迎选手们的到来，对你们的积极参与，表示由衷的感谢!
女：今天我们相聚在这热情而充满活力的xx街道，用柔情演绎着我们的生活，用肢体诠释着生命的内涵!让我们再次用热烈的掌声向光临大赛现场的领导和来宾们，表示最衷心的感谢和热烈的欢迎。
男：首先，掌声有请xx致开幕词。
二、节目台词：
男：青春是流动着的旋律，细心是对生活的热情。请欣赏由xx教会队的队友们为大家带来的《扇子舞》。
女：如果说《扇子舞》犹如一朵朵盛开的.鸡冠花、红蝴蝶，那么，激情四射的印度舞则如一群群斗艳的火烈鸟。请欣赏xx文化站队为大家带来的印度舞——《希腊女神》。
男：火辣辣的骄阳，热辣辣的舞。接下来，请欣赏xx健身队为大家带来的舞蹈《热辣辣》。
女：每天都是新的，每天都不是昨日的重复，让我们带着感恩的心走进新的一天。有请xx教会队为大家展现扇子舞《走进新的一天》。
男： 与你相识，是快乐、是幸福;让你美丽，是理想、是希望。唱出心中的歌，跳出深情的舞，共同祝福我们美丽的家园越来越美好。请欣赏，xx文化站队带来的舞蹈《双跳鼓》。
女： xx年春晚节目中的《倍儿爽》想必大家还记忆犹新，今天，在这个难得的日子里，让我们一起重温那动感十足的《倍儿爽》。请欣赏xx健身队带来的舞蹈《倍儿爽》。
男：亲爱的观众朋友们，春天即将偷偷的溜走，这时你们会舍不得春天的哪种花?那夏天呢?(想念荷花)接下来，请欣赏有xx教会队队友们带来的《四季想念野荷花》。
女：刚才的精彩的双跳鼓，想必大家意犹未尽。没关系!请继续欣赏有xx文化站的队友们为大伙带来的《双跳鼓》。
男： 一只鸿雁当空飞呀飞，策马奔腾向前永不悔……让我们一起继续欣赏xx健身队的队友们带来的串烧《歌在飞》。
女： 近期，有一种舞蹈风靡xx，无论是在xx鼓楼广场，还是我们的乡村小院，都有他们的身姿。接下来，请大家继续欣赏xx教会队带来的钱杆子《大年初一头一天》。
男： 尽管天气炎热，可我们的演员们却始终全心投入，尽情表演，可见她们对生活的执着与热爱。接下来请欣赏xx文化站的队友们为大家呈现的扇子舞《山里红》。
女： 真是精彩不断，各有各的风采，接下来请欣赏xx健身队的队友们带来的动感十足的《动感小子》。
男：接下来，请欣赏有xx教会队带来的钱杆子《奇妙的创造》。
女：这悦耳的铜钱声，总是百听不厌，百听不烦。不同的队友，会有不同的诠释。接下来，请继续欣赏xx文化站队带来的《钱杆子》。
男：火辣辣的印度姑娘人人爱，接下来，请欣赏由xx健身队的队友们带来的印度舞《异国风情》。
女： 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。下面请欣赏xx队带来的《草原醉》。
男：刚才xx队的队友们带来的印度舞好不好看?(好看)那让他们再来一个要不要?下面有请xx队的队友们上台继续表演印度舞《零度桑巴》。
女：在外打工的乡亲们，每逢过年就想回家。这是为什么呢?那是因为回家就是年呀!接下来，请继续欣赏xx队带来的手绢舞《回家就是年》。
男：xx队的队友们请留步!自从见到你，把你放心里，缘分牵扯我和你。请继续欣赏xx队的舞蹈《火了爱》。
女：舞蹈有桑巴、探戈、伦巴之分，接下来请欣赏由xx的队友们带来的《好听恰恰》.xx年xx镇“庆五一，文艺演出”联欢到此结束。我们期待着下一次再见!
劳动活动主持稿 篇13
主持人：__班“劳动最光荣”主题班会现在开始!
主持人： 五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
主持人：走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗朗诵《晚归》
主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。【请听诗朗诵《矿工的太阳》
主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》
主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中 ，追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》，
主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》
主持人;劳动创造了今天的业绩 ，劳动装点着祖国的繁荣，请听___为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》
主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房间，请听诗朗诵《建筑工人》
主持人： 劳动描绘了美好的前景， 劳动酿造了甘甜的美酒 ，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》
劳动活动主持稿 篇14
男：各位家长，
女：各位小朋友们，
男：女士们，
女：先生们，
合：大家——晚上好！
男：首先，请允许我隆重介绍我身边这位闪亮登场的靓女，她不是来自央视的大腕主持，也不是来自xx的头牌歌手，她就是我们的xx女士。
女：朋友们，也同样请允许我隆重向大家推介，我身边的这位型男帅哥，他本土出产，从未留洋，所以不是海龟（海归），他就是我镇不怎幺的草根歌xx。
合：是的，我们都是草根一族。你，我，他，我们大家，都是草根，都是平凡的劳动者。
男：今晚，我们相聚在这里，共度一个美好的夜晚！
女：今晚，我们在这里相聚，庆祝我们自己的节日！
合：朋友们，五一快乐！朋友们，五一快乐！
男：五月，自今天拉开序幕。
女：五月，从现在走向未来。
男：五月，是一首诗，抒写姹紫嫣红生机勃勃的春天
女：五月，是一幅画，描绘色彩斑斓绚丽多姿的蓝图
男：五月，是一首歌，唱响在希望的田野上
女：五月，是一支舞，舞动在火热的生活里
合：先生们，女士们，朋友们，唱起来吧，让我们一起歌唱这美好的生活；跳起来吧，让我们一起舞动这流金的岁月！
英语主题教研主持稿推荐
活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。现今社会在不断向前发展，主持人在各种场合变得越来越重要，那么你知道主持词如何写吗？下面是小编帮大家整理的英语教研活动主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
英语主题教研主持稿 篇1
Dear teachers Zhang and Liang, good morning!
Spring in March, willow slightly inclined. Today, we are looking forward to Chinese teaching with great enthusiasm. In this spring season, we meet again with the teaching and research activities of famous teachers' studio. Every teaching and research activity of our famous teachers' Studio records everyone's efforts and efforts. It is a footmark of our progress, a spark of our communication and thinking, and a self sublimation of our harvest. Today we would like to thank teachers Zhou XX and WAN XX for their two wonderful seminars. Both teachers have made careful preparation and paid hard work. Next, we will discuss and exchange the two classes in the morning, and take the two classes as the carrier to discuss how to improve the effectiveness of writing in primary Chinese class. I hope you still don't have to grudge your words; you don't have to worry. Let's speak out your questions and puzzles, say your opinions, introduce your valuable experience, and sincerely hope that this teaching and research activity can contribute to our progress.
The teacher's sincere and wonderful communication reflects a kind of wisdom and charm in the communication, and analyzes and evaluates this lesson from different aspects, which is of great value to promote our professional growth and solve the problems found in the teaching. "Classroom teaching is an art with regrets". Because there are regrets forever, we will keep forging ahead and growing up.
Teachers' comments are really different from each other. Because of the time, everyone's comments will come to an end.
Thank you for your free speech, and thank you for your wonderful comments. In the end, two hosts are invited to comment on the two classes and summarize the teaching and research activities.
Thanks to Mr. Liang and Mr. Zhang for their wonderful comments; the two hosts' speeches are from a high position, concrete and vivid, and enlightening.
Time flies fast. Our activity today is coming to an end. However, our steps for Chinese teaching practice never stop. There is a long way to go. We must walk from now on. Although we are far away, we should cherish it. We believe that we will see a more beautiful education landscape and enjoy a more meaningful education happiness along the way. Thank you again for your active participation. I wish you a happy return and safety.
尊敬的张老师、梁老师，各位同仁：大家上午好！
春光三月，细柳微斜。今天，我们怀揣着对语文教学的殷殷期待，相约在这春意盎然的季节里，又一次迎来了名师工作室的教学研讨活动。我们名师工作室的每一次教研活动都记录着大家的努力和付出，都是我们前进的一个足迹，都是我们交流思考碰撞出的一束火花，也是我们收获的一次自我升华。今天我们要特别感谢周xx和万xx老师为我们奉献的两堂精彩的`研讨课。两位老师都作了精心的准备，付出了艰辛的劳动。下面，我们就上午的两堂课进行研讨交流，并以两堂课为载体，就如何提高小学语文课堂写字有效性进行共同探讨。希望您依旧不必吝惜自己的言语；您也不必有所顾虑。畅所欲言，讲出您的疑问和困惑；说出您的观点；介绍您的宝贵经验；真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助澜。
老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，在交流中投射着一种智慧，一种魅力，从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。 “课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。
老师们的点评真是仁者见仁，智者见智，因为时间关系，大家的评课先暂告一段落。
感谢大家的畅所欲言，感谢老师的精彩点评。最后请两位主持人对两节课作点评并就本次教研活动做总结。
感谢梁老师、张老师的精彩点评；两位主持人的发言高屋建瓴，具体生动，启示深刻。
时间过的真快，我们今天的活动即将结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。路漫漫，我们必须从现在就走起来，虽远且行，且行且珍惜，相信我们一路会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。再次感谢大家的积极参与，祝大家回程愉快，注意安全。
英语主题教研主持稿 篇2
一、开场白：
各位与会的领导、老师们，大家上午好！我代清苑二中全体师生们，欢迎大家的到来！ 刚才我们聆听观摩了韩老师的课堂教学，韩老师给我们展示了一节非常充实生动的英语课，对于韩董老师这种勇于尝试，积极探究的精神，我由衷地钦佩。首先请韩老师说说自己的授课思路以及做课后的感悟、反思。
二、做课老师说课。
刚才韩老师进行了细致而忠肯的说课，静静聆听之后，我想大家都有一些感触亟待交流，以求相互促进，共同提高，希望各位畅所欲言从不同维度、不同视角来谈谈自己对这节课的看法吧。
三、与会老师议课。
从小组活动的实施方式方面结合授课做出分析：
小组活动为课堂教学提供了简便、有效的操练方式，这些活动主要可以穿插在以下几种教学步骤之中进行 。
魏东琴、在"呈现（Presentation）"环节后
杨玉珍在"练习（Practice）"阶段
王荣仙就"巩固（Consolidation）"阶段
爱尔兰剧作家萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”智慧在碰撞中会更美丽！老师们，把你的智慧毫无保留的拿出来碰碰！
结合小组活动在教学中的作用做出分析
张兴普从小组活动在课堂上起到操练语言、有目的地实践语言项目的作用，从而达到当堂巩固的效果。
“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”对于一堂课的评价肯定是仁者见仁，智者见智。来，勇敢的把你的观点和大家交流！
宋秀娟、小组活动提供了大量的向其他同学学习的机会。
王桂霞小组活动增加了课堂的密度和广度。
教师在课堂教学中，通过灵活多变的教学形式对学生的学习动机、课堂学习环境和语言的输入产生积极的 影响，使课堂教学摆脱应试教育的`枷锁。课堂小组活动在课堂上营造轻松愉快、活泼的学习氛围，不失为一种 较好的、简便易行的教学形式。课堂小组活动组织得好与坏，在某种程度上决定着一堂英语课的成败，它来自 于师生的共同创造，它在课堂上的作用是不容忽视的。
“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。今天大家思想的交流，肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影，多一些理性与深沉的思考，让我们的课堂教学走向完美。
四、领导总结发言
五、结束语：
在热烈的探讨中，在静静的聆听中，时间向我们悄悄的挥手告别，我们的教研活动也接近了尾声，感谢韩老师的精彩做课，感谢各位老师的热烈研讨，更要感谢领导对这次活动的精心组织及安排。此次活动到此结束，再见！
英语主题教研主持稿 篇3
x老师简介：
全国优秀英语教师，广东优秀英语教师，顺德市的“专家型教师”，曾获得过广东省小学英语教学比赛第一名、全国小学英语教学比赛一等奖，全国第七届多媒体软件大赛特等奖（全国唯一）等多项荣誉称号，多次应邀到全国各地讲学观摩，受到全国广大小学英语教师的喜爱。
中场休息
thank you, mr. tian. let’s have a ten minutes break.
专家讲座
welcome back, fellow teachers. teaching benefits teachers as well as students. how do our teachers benefit from teaching? mr. tian will give you some good ideas. let’s welcome mr tian to give us a wonderful speech. the topic is “classroom teaching and teachers’ growth” let’s welcome.
总结
thank you, mr. tian. let’s give a big hand to mr. tian. we are impressed by your wonderful speech. we’ve learnt a lot from you. how about the situation of the english teaching competition? mr guo will give us a speech on the summary of the primary english teaching competition. let’s welcome!
颁奖
now ladies and gentlemen, it’s time for us to present the prize to all the contestants.
the third prize goes to ….. please come to the front to receive the awards.
the second prize goes to …. please come to the front to receive the awards.
the fires prize goes to …please come to the front to receive the awards.
congratulations to all the contestants!
happy times are always too short. we will always remember this beautiful memory. thank you very much for your attendance of the meeting. thank you for langqing primary school. they offer such a comfortable place for us. thank you!
英语主题教研主持稿 篇4
Dear Director Zhu of the district teaching and Research Office, experts, leaders of all brother schools, teachers:
Good morning, everyone. Welcome to our nine-year school. In order to implement the key points of the 20 * * year work of the District Bureau of education and sports, according to the requirements of the "joint film teaching and research work" of the district teaching and Research Office, the Guanmiao joint film teaching and research activity of this semester is undertaken by Gongjin nine-year school. This activity has received the cordial care and guidance from the district teaching and research office and the leaders of Guanmiao middle school, and the strong support and positive response from the leaders and teachers of the five joint film schools.
Also attending the activity are the famous teachers and colleagues of brother school. Welcome to come.
Once again, on behalf of Gongjin town center, I would like to express my warm welcome and heartfelt thanks to all the leaders, experts and famous teachers!
1. Now, let's welcome President Hong Kai of Jinjin nine year school
2. Director Zhu of the teaching and Research Office of the district took the time out of his busy schedule to come to our school to check and guide the joint film teaching and research work. Now, please welcome Director Zhu with warm applause.
3. Introduce the agenda of today's event.
There are four main items: opening ceremony, class attendance, group assessment and expert guidance lecture.
Summary meeting in the afternoon:
First item of agenda: let's welcome Mr. Zhang tufang, a municipal teaching expert, to give a speech on the growth of young teachers with warm applause.
The second agenda: next, let's invite the experts from the teaching and research section of the district to make brilliant comments and guidance speeches on this activity.
We have highly affirmed our teaching and research activities. At the same time, we also find out the existing shortcomings, and point out the direction for our future classroom teaching work and the growth of young teachers. Let us get enlightenment. After the meeting, we will seriously reflect and strive to promote the in-depth development of our school's teaching work, and strive to promote teachers to improve their own teaching level.
Third agenda: finally, let's invite principal Luo of Guanmiao middle school to give a speech.
In recent years, Guanmiao middle school has been actively organizing and guiding schools in the area to hold "joint film teaching and research" activities, to build a platform for exchanges and cooperation between schools, promote school-based teaching and research, promote professional growth of teachers, create efficient classroom, and improve teaching quality. This joint film teaching and research activity can be held in our school. We are very encouraged and sincerely hope to build a bridge between our brother schools, provide opportunities for teachers to learn, exchange and discuss, and promote every teacher to actively participate in teaching research and innovation. It can play a positive role in promoting the teaching, research and reform of the school. I believe that under the strong guidance of the district teaching and research office and Guanmiao middle school, and with the strong support of the joint film schools, more charming classes will be created and more teaching and research flowers will bloom in the future. Let's learn under the guidance of experts, let's grow up in peer cooperation, and let's reap wonderful results in cooperation and exchange!
Finally, this activity has come to an end. Once again, I sincerely thank all leaders and experts for their guidance, support and help.
尊敬的区教研室的朱主任、各位专家，各兄弟学校的领导，老师：
大家早上好!欢迎各位领导和老师到共进镇九年制学校指导工作。为了落实区教体局20**年工作要点，根据区教研室“联片教研工作”要求，本学期的关庙联片教研活动由共进九年制学校承办。本次活动得到了区教研室和关庙中学各位领导的亲切关怀与指导，得到了五所联片校各位领导和教师的大力支持和积极响应。
参加活动的还有兄弟学校的教学名师和同仁们，欢迎你们的到来。
再次允许我代表共进镇中心校对各位领导、专家、教学名师的`到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
1、下面请共进镇九年制学校洪凯校长致欢迎辞
2、区教研室朱主任在百忙之中抽出时间来到我校对联片教研工作进行检查指导，现在请大家用热烈的掌声欢迎朱主任做指导讲话。
3、简介今天的活动议程安排。
主要有四项：开幕式、听课、分组评课、专家指导讲座。
下午总结会：
第一项议程：下面让我们用热烈的掌声欢迎市级教学能手张图芳老师就青年教师的成长进行指导发言。
第二项议程：下面有请区教研室专家对本次活动进行精彩的点评和指导讲话。
对我们本次教研活动给予了高度肯定。同时也我们找出了存在的不足，为我们今后的课堂教学工作和青年教师的成长指明了方向。让我们获得了启示。会后我们一定会认真反思，努力去推进我校教学工作的纵深发展、努力推动教师提高自身的教学水平。
第三项议程：最后，请关庙中学罗校长做指导讲话。
近年来，关庙中学一直积极组织指导片区各校举行“联片教研”活动，为校际间搭建交流合作的平台，推进校本教研，促进教师专业成长；打造高效课堂，提高教学质量。本次联片教研活动能在我校举行，我们深受鼓舞，真诚的希望能通过本次活动的开展，为我们兄弟学校之间搭建桥梁，为广大教师提供学习、交流研讨的机会，促进每一位教师都积极地参与到教学研究和创新中去。能为学校的教研教改工作起到积极的推进作用。我相信，在区教研室和关庙中学的大力指导下，在联片各校的有力支持下，在未来的道路上，一定会打造出更多的魅力课堂，绽放出更多的教研之花。让我们在专家引领下学习，让我们在同伴互助中成长，让我们在合作交流中收获精彩!
最后，本次活动到此结束，再次真诚的感谢各位领导、专家同仁的指导、支持和帮助。
英语主题教研主持稿 篇5
各位领导、老师，上午好！
首先，热烈欢迎大家来排上小学参加中心校组织的英语教研活动！
今天，很荣幸由我来主持这次难得而重要的教研活动。现在，我来宣布今天教研的程序安排：
第一项：课堂教学展示：
做课教师：邬思坚，四英《Unit 4 It's worm today》；谭奕瓅，四英《Unit 6 At a farm》 第二项：与会教师听评研。
第三项：评委点评。
第四项：与会领导讲话。
第五项：总结收益，明确方向
近年来，我们围绕湘东区教育局拟定的“有效课堂教学”主题开展了一系列教研活动，旨在提升教师研修能力。当前英语课堂和学生生活出现脱节断层现象，不能将课堂与生活及时有机整合，从而阻碍了学生英语学习的长远发展；另一方面，生活化的教学方法能最大程度地激发学生学习英语的兴趣，实现用生活理念把创新精神与实践能力有机整合，真正实现英语教学旨在交流运用的意义和价值。
刚才，我们聆听观摩了两位老师的课堂教学，静静聆听之后，我想大家都有一些想法亟待交流，以求相互促进，共同提高。借此教研平台，希望大家开诚布公，畅所欲言。相信，我们的聪慧与睿智会在彼此激情洋溢的思维碰撞中闪光！
1、教师点评
好，现在就请大家围绕今天的听课，就自己感触较深的一点或几点发表意见。可以是教学情境的.创设，可以是教法学法的实施与渗透，可以是设计理念的探讨学习，也可以是教学环节的设置与搭配，甚至是师生思维碰撞中的某一个小小的火花，大家都可借题发挥，各抒己见。
相机穿插1：
老师的点评很有代表性，她一针见血地点明了英语课堂教学必须走向生活的内在原因及发展方向。”
相机穿插2：
刚才， 老师针对 老师的做课，从不同层面、各种角度大胆地亮明了自己的观点，其中不乏真知灼见，闪耀着智慧的光彩。
相机穿插3：
刚才的一番热烈讨论将我们的英语教研推向了高潮，在这样一种集思广益的教研氛围中，相信，在座的每一位与会者都会有所收益。
相机穿插4：
我们的课堂教学行为应该何去何从，谭奕瓅老师的课作出了大胆而有效的尝试，大家更是围绕中心议题进行了有的放矢的点评与研讨。
相机穿插5：
“生活中处处有英语，也处处用得到英语。不难看出课堂教学必须关注学生的生活世界。书本知识不再是空中楼阁，而是实实在在和我们的生活联系在一起。如何使课堂教学更加贴近生活将是我们每一个英语老师不断探究的方向！
2、评委点评
刚才，各位老师围绕两位老师的做课展开了详尽而生动的讨论。大家发言积极踊跃，不少观点很有代表性。然而，我们的讨论可能仍然不够全面深刻，一些理解可能有失偏颇。现在，就请各位评委为我们指点迷津，留下他们对今天教研互动的宝贵意见，也请大家及时做好笔记。
（评委点评。）
3、领导讲话
同时，我们也诚挚欢迎各位领导参与讨论，及时为我们指点迷津，并作重要讲话。
（领导评课、讲话。）
4、小结：
衷心感谢各位领导、评委家的精心点评，令我们茅塞顿开，获益良多。
通过听评研讨等一系列的教研互动，我们对高效的英语课堂有了全面深刻的认识与了解。在热烈的探讨中，静静的聆听中，时间一次次向我们悄悄地挥手作别，我们的教研互动也接近了尾声。感谢邬老师、谭老师精心构建的英语课堂，感谢在座老师的热烈研讨，更要感谢各位领导、评委的积极参与以及精辟中肯、切实可行的指导性建议，正是有了你们的全身心投入，我们才得以成功营造出了有效、务实、探索的教研氛围。
各位来宾、朋友们，我们一同度过了一段精彩、充实而又难忘的时光。
本次英语教研互动到此顺利结束，感谢大家的光临！再会！（学校已备午餐）
班会主持稿12篇
根据您的要求我们编辑了“班会主持稿”以满足您的需求，这些资料可供你参考和使用希望它们对你的学习和工作有所帮助。文档写作是每个职业的基础技能，我们要学会使用不同的范文，学习范文的写作技巧可以让我更好地适应写作的各种变化。
班会主持稿 篇1
守法主题班会主持稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！欢迎来到今天的班会。我是主持人____(你的姓名)____。今天的主题是“守法”。法律是维护社会秩序、保护人民利益的重要基石，守法是每个公民应尽的职责。通过今天的班会，我们一起来学习、了解守法的重要性，并明确自己当好法律守护者的责任。
一、守法意识的重要性
首先，让我们来思考一个问题：为什么守法意识如此重要？
守法是公民的基本义务，是建设和谐社会的基础。没有法律作为社会的红线，我们将无法安居乐业，无法享受和平稳定的生活。守法意识是社会良性运转的关键，也是我们成长和发展的必备条件。在学校、家庭和社会，我们要树立正确的守法观，时刻保持对法律的敬畏之心，牢记法律底线。
二、深入了解法律知识
要守法，就需要对法律有所了解。但我们身为学生并不是法律专家，那该怎么办呢？其实，我们可以通过多种途径增加法律知识的学习。
首先，可以利用学校和社区提供的法律教育课程。通过有趣的案例解析、法律知识普及，我们会更加深入地了解法律对我们生活的影响。
其次，我们可以积极利用互联网的资源，阅读相关的法律条文、案例分析和社会新闻，这有助于提高我们对法律常识的了解。
另外，我们还可以参与学校举办的法律知识竞赛、模拟法庭等活动，增加实际操作与实践，以加深对法律的理解和掌握。
通过这些途径，我们可以积累起一定的法律知识，提高自己的守法意识。
三、承担起法律守护者的责任
作为学生，我们不能仅仅知识就够了，还要积极行动起来，为守法发挥作用。
首先，要自觉遵守学校的规章制度。遵守校规校纪，不随意违反规定。这不仅是对自己负责，也是对他人负责。只有学校纪律井然，我们的学习和生活环境才能更加和谐。
其次，要加强家庭教育的力度。我们要与父母、家人一起加强法律知识的学习，形成一个守法的家庭氛围。我们可以与父母一起讨论社会热点事件、法律案例，增进对法律的理解和共识。
最重要的是，我们要树立良好的行为榜样。无论是在学校还是社会，我们都要时刻明白自己的行为会对他人产生影响。我们要坚守法律底线，积极施行善举，发展出积极向上、守法的行为习惯。
四、引导同学们树立正向价值观
最后，我想通过今天的班会，向大家呼吁树立积极向上的守法观，引导同学们树立正确的价值观。
守法是我们作为中国公民应尽的责任，也是我们生活的基础。我们应该时刻牢记法律的底线，尊重他人的权益，维护社会的稳定。有了正确的价值观和守法意识，我们才能成为有益于社会的人，为创造和谐、文明的社会共同努力。
在家长和老师们的共同关心下，让我们一起为身边的爱好守法，为社会的和谐做出积极的贡献！
谢谢大家！
班会主持稿 篇2
班会主持稿范本
班会主持的主持稿是班会得以顺利进行的关键，班会主持稿根据当场班会的主题进行相应的内容构思，在作者的笔下形成一篇稿件。下面让我们一起通过以下的班会主持稿范文一起学习。
范文一
尊敬的老师同学们：
大家好! “万般皆下品，唯有读书高。”“读万卷书，行万里路。”这是中国老百姓信奉的一句至理名言;“读书改变命运，学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师，读书与我们更是息息相关。
我们大家都知道，教师做着教书育人的工作，可谓“桃李满天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分，那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。所以今天我在这里主要谈两个问题：第一，读书对教师专业成长的意义。第二，教师读书应该有选择，有方向性。
首先，我先来介绍第一个问题，读书对教师专业成长的意义。打开一本书，静静倾听，用心去阅读，无声之中，你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳，世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动，感情随之震撼。“此时无声胜有声”，此时此刻，灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过，特别是作为老师的我们，更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵，让读书来提高我们的素养，让读书来培养我们的气质。只有这样，我们才能又更深刻、更丰富的知识来教导我们的学生。
针对我们语文老师，则需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者，它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文，一般包含了各个方面，远至古代传闻逸事，近至当代的新闻。上至天文，下至地理。这一切若我们的语文老师没有丰富的知识底蕴，那么我们将很难为学生讲好每一堂课，与之相关的如：追求精致的生活或许是每个人的目标，而实现这一目标，若不多读书，是很难成就的。
再者，教师读书应该有选择、有方向性。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品，翻开这些书，一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说，这是一种梦幻的味道，古典而神秘，高深莫测而又耐人寻味。清晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书，凝神静气，或立于风中，或坐于夕阳里，或靠一棵树，或独坐窗前，这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读，闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。教师读书演讲稿
既然我们走上了教师这个岗位，已说明了我们已读过了不少的书，但针对我们的专业，为提高我们专业的教学能力。我们更以该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的发展、创新，我们便能获取最新的消息和知识，这些不仅与个人紧密相连，更与国家、民族息息相关。如果没有读书，没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步，不仅我们个人，就连我们的国家都很难有美好的未来。若我们不再读书，那将是社会的悲哀，是民族的悲哀，是我们每个人的悲哀。
书之声悠远，书之声激昂，书之声清脆，书之声涵盖了千古。在教师的内心深处，读书的意义和地位，从来没有降低丝毫。传统惯性也罢，现实考虑也罢，至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念，让我们用读书来武装我们的头脑吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
范文二
尊敬的老师同学们：
跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。
勇恒，在每一个人的路上.
一棋，一天下，胜势在握。更在意从心所欲的姿态
自然的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。
奇迹-从来只在我们手中。
例如，您的主题是携手、团结，突出团队精神的一类主题，那么您的开场白就要动人，争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼，那么主持人开场白就可以写成：
走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去
回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
携手今宵，高歌这一路荣耀感动
展望明朝，伙伴们，让我们携手同行
一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃!梦想从不止步。
范文三
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们
合：大家晚上好 A、B、C、D我是主持人××
A：带着憧憬，怀揣梦想，我们期待新的'美好
B：载着希望，面向未来，我们迎接新的挑战
C：朝气蓬勃是我们的本色
D：自强不息是我们的追求
A：曾几何时，我们为昨夜的璀璨星空不曾合眼
B：曾几何时，我们为明天的绚烂梦想挑灯夜战
C：秋风送走昨日的辉煌，我们铭记生命的灿烂
D：冬阳迎来崭新的年华，我们期盼未知的美丽
A：我们为生命描绘最绚丽的色彩，每一笔都是对青春的诠释
B：我们为生命谱写最动听的旋律，每一曲都是对青春的赞美
C：让我们从这里出发，开始心灵涤荡的旅程
D：让我们从这里起飞，追逐永不言弃的梦想
A：下面请允许我宣布，2010 年工商管理学院迎新晚会
合：正式开始
B：首先为大家介绍的是到场的各位领导和嘉宾 A：让我们用热烈的掌声，再一次欢迎各位领导和嘉宾的光临
班会主持稿 篇3
学生们，我们知道，人不能缺乏水，要是没有了水，人与动物都没法存活。没了水就没了性命，没了水，地球上便是一片死寂。
大伙儿了解，地球上的总面积被水遮盖，殊不知却非常少有些人了解这么大的水流量中可被人们运用的谈水总产量只占地球上总水流量的十万分之三，占谈水总蓄量的0.34%。现阶段，全世界现有超出一半的陆地面积，遍布一百多个国家和地区少水，二十亿人饮水困难。而人们正以每20xx年提升1倍的谈水要求耗费着水源。到迄今为止，人们谈水消耗量已占全球可以用谈水的54%。中国水资源总产量为2.八万万立方米，平均水流量不够2400立方，仅为全球平均水流量的四分之一，居全球第110位，中国水资源总产量中，可自来水储藏量只有1.一万万立方米，而现阶段需水量已达5600万立方米，大城市每一年少水60万立方米，全国各地668个大城市中有400好几个供电不够，在其中108个比较严重少水。因少水每一年导致工业生产损害2300多亿。
如果我们不节约水资源，不良影响便会无法预料。因此相对性于持续发展趋势的工业和农业生产制造和持续提高得人口数量，供大家应用的水为十分比较有限的，因此节约水资源刻不容缓。
学生们，行动起来吧!节约用水行動就在彼此的身旁。
你能在日常日常生活随时的节省每一滴水。
下边，我给大伙儿提好多个节约水资源的提议。
一，用洗米水刷碗，再用冷水清理，不但节省了水，还合理地消除了蔬菜水果上的`残留化肥;
二，洗衣服水清洗拖帕，帚木地板，再冲厕所。第二道清理衣服的洗衣服水擦窗门及家俱，洗袜子等;
三，大，小解后清洗洗手间，尽可能不放大自来水管清洗，而灵活运用应用过的"浊水";
四，夏季给室内室外路面撒水减温，尽可能无需冷水，而用洗衣服以后的洗衣服水;
五，单车，家用小轿车清理时，无需冲洗，改成湿抹布擦，很脏的地区，也宜用洗衣服物之后的余水清洗;
六，家中养花，宜用洗米水，茶汤，洗衣服水等;
七，家中清洗毛巾，小物件，瓜果蔬菜等小量自来水。宜用面盆装水而不适合开自来水龙头加水清洗;
八，自来水龙头使用时间长有渗水状况，可以用装青霉素钠的小药瓶子的硫化橡胶盖剪一个与原先一样的密封圈装进去，能够确保随机应变;
九，将洗手间里储水箱的水泵压力开关往下调节2厘米，每一次清洗可节约水近3kg;按家中每日应用四次算，一年可节药液4380kg。
十，刷碗：一盆一山间盆地洗，不必开了自来水龙头冲，一餐饭可节约50kg;
十一，淋浴间：假如您关闭水龙头擦肥皂，洗一次澡可节约用水60kg;
十二，手洗床单：假如用洗衣盆洗，清衣服裤子则每一次洗，清衣比开了自来水龙头节约水200kg;
十三，用全自动洗衣机洗床单：建议满桶再洗，若分离2次洗，则多耗水量125kg;
十四，洗车店：用毛巾清洗相比自来水龙头清洗，最少每一次可节约用水405kg;
十五，冲厕所：假如您应用节约型机器设备，每一次可节约用水4一5kg;
十六，洗地板：用拖布清洗，相比用自来水龙头清洗每一次每一户可节约用水200kg之上;
节约用水的方式许多，只需大家做用心，节约水资源，利在当代，功在千秋
学生们仅有人人有责，从如今学起才可以保持大家人们源远流长，记牢吧，爱惜水便是爱惜我们自己的性命。
班会主持稿 篇4
论语班会主持稿
尊敬的各位老师和同学们：
大家好！我是今天的主持人，今天我非常荣幸能够为大家主持这次论语班会。论语是中国古代文化的瑰宝，它是由孔子的弟子及其再传弟子所记载的孔子言行的精华之作。我们班会的目的是通过学习论语，增进大家对中国传统文化的了解，并探讨其对我们现在的生活的影响。
让我们来回顾一下上次班会的主题。上次我们学习了《论语·学而篇》，主题是“修身齐家治国平天下”。我们通过学习孔子在《学而篇》中关于为人处世和家庭教育的观点，探讨了如何在现代社会中正确处理人际关系，培养良好的家庭价值观。作为一名新时代的学生，我们要学会如何做一个优秀的人，努力成为有益于社会、国家和家庭的人才。
而今天，我们将继续深入学习《论语·为政篇》这一经典篇章，主题是“仁政与公正治理”。什么是仁政？在《论语》中有这样一句话：“君子以文哲辅相”。文哲即文化和智慧。孔子认为一个合格的政治家应该有高度的文化素养和博大的智慧，通过自身的修养来引导人民，使社会治理达到和谐稳定的状态。我们班会的目的是启发大家对仁政的理解，激发大家对公正治理的重视。
仁政是一种以爱心、善意和共情为核心的行政理念。它要求政府公正地对待每一个人，并致力于提供公平、公正的服务。我们可以从论语中找到很多关于仁政的箴言，例如：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”这句话告诉我们，一个政府只有以德治国，以高尚的品格和行为作为榜样，才能引导人民过上幸福的生活。我们年轻一代是祖国的未来和希望，对仁政的理解和实践，对于我们个人和社会的发展至关重要。
公正治理是现代社会的基本要求和核心价值观。公正是一种判断和行为的准则，具有客观、公平、公正、公开的特征。一个公正的政府应该保护弱势群体的利益，解决社会矛盾，实现社会公平和人民幸福。在《论语》中，孔子强调了政府的责任和作用：“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。”这句话告诉我们，一个好的政府应该以廉洁和公正的方式管理国家，始终把人民利益放在首位，并通过法律体系来维护社会秩序。作为学生，我们应该珍惜公平和公正，积极参与公共事务，努力成为为社会作出贡献的公民。
通过学习《论语·为政篇》，我们可以看到孔子对政治的思考和理念，并从中汲取智慧。作为当代学生，我们要学会理解和借鉴孔子的思想，培养正确的价值观和政治观，传承和发扬优秀的中华文化，为实现社会的和谐与进步贡献自己的力量。
我希望今天的班会能够激发大家对仁政和公正治理的兴趣，鼓励大家积极思考和参与社会事务。让我们共同努力，用知识和智慧塑造美好的未来！
小编感谢您的阅读！
班会主持稿 篇5
班会主持稿搞笑
尊敬的各位老师和亲爱的同学们，大家好！
我是今天的班会主持人，大家可以叫我小丑主持。为了让大家开心起来，我准备了一些搞笑的节目和话题，希望能给大家带来欢笑和轻松的氛围。
首先呢，我们来玩一个有趣的游戏，叫做“魔法师大挑战”。游戏规则很简单，我会在每个同学面前放置一张魔术帽，你们只需把手伸进帽子里，摸出里面的物品，然后快速描述出来。如果你能在三十秒内正确回答出物品的名字，那就赢得胜利！现在，请第一个同学上台挑战。
（游戏进行）
哈哈，看来大家都很聪明呢！今天这个游戏真是让我眼界大开，居然有同学摸到了一只飞天鼠！小心不要让它飞走哦！
接下来，我们来玩一个更搞笑的游戏，叫做“不笑挑战”。请各位同学在心里默念笑话，然后上台一个一个尽量不笑出声。挑战成功的同学将有机会获得一份小礼物哦！第一个同学，请上台挑战吧。
（游戏进行）
哇塞！大家真是太厉害了，居然有同学笑了出来，看来这个笑话真是太搞笑了！你赢得了我们小丑主持准备的特别礼物，恭喜恭喜！
话题转换一下，让我们来玩一个名为“猜猜我是谁”的游戏。在每个同学的背后，我都贴上了一个神秘的标志，上面写着别人描述这位同学的三个关键词。然后，其他同学需要通过问问题来猜出这位同学是谁。我们第一个同学，请上台示范一下！
（游戏进行）
这个游戏真是有趣极了！居然有同学猜到了自己是“校草”、或者是“演唱会上的歌后”。看来大家对于彼此了解的还挺深入呢！
最后，我给大家分享一段超级冷笑话，记得要面带微笑才算过关哦！听好了：
有一只小鸟，从高空飞到低空，掉到了一片草地上。结果，她又飞起来了！为什么？因为她“从来都不会飞过地板”，哈哈哈！大家如果笑了，要举手哦！
好了，今天的班会就到这里了，希望我的搞笑节目给大家带来了欢乐和轻松的心情！希望大家能积极参与班级活动，充实自己的课余生活，同时也要努力学习，取得优异的成绩！谢谢大家！
以上是“班会主持稿搞笑”的文章，希望您喜欢！
班会主持稿 篇6
论语班会主持稿
尊敬的各位同学们，大家好！今天我们召开的班会将重点讨论《论语》的精髓和智慧。《论语》是我们中华民族传统文化的瑰宝，它记录了孔子及其弟子的言行，是中国古代文化的重要组成部分。在这篇文章中，我们将详细、具体且生动地探索《论语》的精神内涵和对我们的启示。
让我们来回顾一下《论语》的背景。《论语》是我国古代儒家经典之一，群学为本的史书记录了孔子及其弟子言行。《论语》中的每一句话都浸透着孔子的智慧和道德观念。我们可以从中学习到做人的道理和处世之道。
孔子的《论语》无疑是我们日常生活中最应该借鉴的经典之一。按照《论语》的教诲，我们要做一个有品德、有规矩的人。我们要追求真理，遵守自己诺言，尊重自然规律，注重修养，追求智慧和人文素养。只有这样，我们才能在生活中成为有益于社会的人。
在《论语》里，有一句经典的名言：“己所不欲，勿施于人。”这句话体现了孔子对待他人的待遇原则。我们应该学会关心他人，尊重他人的选择，并为他人创造良好的环境和条件。只有以善待他人的心态面对问题，我们才能培养出丰富的人际关系，塑造出积极向上的人格。
在《论语》中，孔子曾经教育弟子说：“不患人之不己知，患不知人也。”这句话其实是告诫我们在生活中要注重学习和了解他人。我们要明白，人的认知是有限的，不同的人有不同的看法和经验。只有多向他人学习，才能拓宽自己的视野，增加自己的知识储备。只有这样，我们才能更好地理解和沟通他人，互相促进，共同进步。
除了以上提到的内容，《论语》中还有很多其他的教诲值得我们学习和思考。例如，孔子强调修身齐家治国平天下的重要性，说到：“学而不思则罔，思而不学则殆。”他告诫我们要注重实践和思考的结合，理论和实践相辅相成。只有不断地学习和思考，我们才能提升自己的认知水平，走向成功。
《论语》是一部集中了孔子思想精华的经典，我们每个人都应该去阅读并思考它的内涵。无论是在学校、家庭还是社会中，我们都应该把《论语》的智慧融入到我们的日常生活中。相信通过这次班会的研讨，我们每个人都能认识到《论语》对我们的重要意义，并积极“学而时习之，不亦说乎”的精神。
请大家积极参与本次班会的讨论，分享自己的思考和体会。相信通过我们的共同努力，我们能够更好地理解和应用《论语》中的智慧，成为一个文明有礼、有修养的人。小编感谢您的阅读！
（1058字）
班会主持稿 篇7
B:我们有缘相识在这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
A：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。
B：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。
A：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
AB：我们说：“友谊就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开友谊。
A：这游戏的规则是音乐开始，传递一个物品，当音乐停止时，物品在谁的手里，谁就要上台抽签！并完成签内的任务。
B：这个游戏不仅考验我们的友谊而且还有有趣的心理活动噢。
游戏中......
A：OK！游戏我们就玩完了，大家在游戏中有什么启发呢 现在我们用5分钟时间来讨论讨论。
提问中......
A：感谢这些同学的发言，大家是否同意他们的看法呢？
B：是呀，同学们，人的一生中有许多感情是很宝贵的，其中之一就是友谊。
A：请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧！你将获得无比的幸福和财富。
B：噢，不知不觉今天的心理活动接近尾声了，那么请班助为我们总结总结吧！
AB：今天的“岁月如海，友情如歌”心理活动到此完满结束！谢谢各位的参与。
班会主持稿 篇8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的爱国班会主持人。非常感谢老师们给予我这次难得的机会，让我可以在这个特殊的场合与大家一起探讨国家、国家责任和我们每个人作为公民应承担的责任。
中国是一个古老而辽阔的多民族国家，拥有丰富的历史和文化。我们的国旗，五星红旗，象征着中国共产党的领导和人民对党和国家的无限忠诚。同样重要的是，我们的国徽中展示了我们国家的精神与价值观。这些国家标志既是我们的自豪，也是我们的责任。爱国是我们每个人的基本义务。
爱国意味着对国家深深的热爱，并为国家贡献自己的力量。作为中学生，我们应该从小事做起，从班级做起，从身边做起。我们可以从课堂表现中开始，在学习中努力取得好成绩，为国家培养高素质的人才；我们可以积极参与社区服务活动，为社会做出自己的贡献；我们可以从保护环境做起，养成良好的环保习惯，保护我们的地球家园。这些都是我们每个人可以做到的爱国行为。
作为公民，我们还应该关心国家的大事。关注国家的发展，了解国家的政策，参与国家的建设。我们可以通过参与学校的社会实践活动、开展社团活动、加入青年志愿者队伍等方式来实现。同时，我们还要学会自主思考，积极参与社会话题的讨论，为国家的发展出谋划策，为社会进步献计献策。
爱国更需要我们从内心树立正确的价值观。我们要始终坚守道德底线，秉持正确的价值观念，在日常生活中遵纪守法、尊重他人、关心弱势群体。这样的行为不仅能够维护社会和谐，也是我们爱国的具体表现。
同时，我们还应当思考未来。我们是祖国的未来、民族的未来。我们要有家国情怀，关注国家的未来发展，追求个人的进步与国家的繁荣相结合。我们要具备创新精神和实践能力，为创造一个更加繁荣富强的国家而努力奋斗，为民族的伟大复兴贡献力量。
我想借用一句格言，以激励我们每个人：爱国先爱家，尊敬父母，感恩身边的每一个人；爱国进教室，亲近书本，努力学习，做一个有知识、有才华、有思想的人；爱国出社区，关心周围，积极参与社会，也尽自己的力量去改变社会。
让我们每个人都成为爱国的栋梁之材，以实际行动践行爱国主义精神，为我们伟大的祖国更加美好的明天而努力奋斗！
小编感谢您的阅读！
班会主持稿 篇9
标题：班会主持稿搞笑 - 让我们开怀大笑的班会
尊敬的老师们和亲爱的同学们：
大家好！欢迎来到今天的班会，我是主持人XXX。经过激烈的角逐和脑洞大开的筹备，今天的班会将为大家带来一场笑声不断的搞笑盛宴。
请允许我通过一则笑话为大家开场：
笑话一：有一天，小明上学迟到了，老师问他：“小明，你怎么又迟到了？”小明笑着回答：“老师，我坐在车上一直等公交车，结果发现我是自己先后上了三部公交车！”老师惊讶地问：“啊？你竟然上错了三部车？”小明严肃地说：“不，我是上了一部公交车，下车了，又上了一部，下车了，然后又上了一部！”老师哭笑不得……
哈哈，笑声传递的是快乐，希望大家在笑声中度过愉快的班会时光。咱们将进行一项极富趣味的游戏——抢答勇闯知识海洋。
游戏规则是这样的：现场抽取三位勇士，他们将回答我们的问题。每位选择正确答案的人都能得到一份小礼物，所以，大家手下留情哦！
问题一：为什么大象不会用电脑？
请抢答。
同学A：因为大象不会点击鼠标！
主持人：回答正确，上台领奖！
问题二：为什么天上不会掉馅饼？
请抢答。
同学B：因为天上没有馅饼！
主持人：哈哈，有趣的回答，但还是要回答在正题上。请下一位同学回答。
同学C：因为掉馅饼会砸到脑袋上啊！
主持人：答非所问，天上不会掉馅饼是因为天上有人的手在握住它呢！下一个问题，请同学们抢答。
问题三：小明喜欢吃什么？
请抢答。
同学D：巧克力！
主持人：错了，小明爱吃鱼。
同学E：糖果！
主持人：错了，小明爱吃鱼。
同学F：那小明到底喜欢吃什么呢？
主持人：他喜欢吃鱼，因为他的猫叫鱼！
哈哈，看来同学们猜得都不太准哦！但没关系，重要的是大家在一起开怀大笑。
让我们来玩一个挑战你智商的游戏。我将以“谜一样的物体”为题目，现场邀请一位同学上台，请你来解开迷题。
同学G：噢，上台大家拍手鼓励！
主持人：谜一样的物体，灵活而飞快，没有脚却能跑，不锋利却能割，独有“牙齿”遮挡！你认为是什么呢？
同学G：私家车的车窗！
主持人：哈哈，不愧是聪明的同学！答对了！上台领取奖品。
班级中还有许多搞笑小故事，每个人都有自己的一段趣事，不妨在下面的互动环节中和大家分享。笑话、搞笑视频、搞笑照片，任何有趣的东西都可以展示给大家，让我们一起分享快乐，笑声响彻整个班级！
感谢大家在这个搞笑的班会上的参与与支持。希望大家在接下来的学习和生活中，都能拥有快乐的心情。珍惜每个时刻，把快乐带给身边的人。谢谢！
以上是搞笑班会主持稿，希望文章的内容和长度可以满足您的要求。如果有其他需要，请随时告诉我。
班会主持稿 篇10
标题: 班会主持稿搞笑——培育班级人才的一次“神秘训练”
尊敬的老师们和亲爱的同学们，
大家好！欢迎来到今天的班会。我是你们呆萌可爱的主持人小X，今天的班会主题是《培育班级人才的一次“神秘训练”》。各位同学，相信你们已经迫不及待地想要知道今天我们会经历怎样一次搞笑的训练了吧！那么，接下来就让我们一起揭开这个“神秘面纱”吧！
我要给大家介绍一下今天的培训导师——我们班级中的“天才级”学霸——小明！不知道大家有没有注意到，小明一直很低调，但他的成绩却在班级中一直处于领先地位。那么，今天，小明将教会我们班级中的每一位同学，除了努力学习以外，如何开发出潜在的幽默天赋！
小明会进行一系列搞笑表演，给大家上一堂“搞笑101”课程。他会以独特而有趣的方式，向我们展示一些最经典的幽默技巧和搞笑段子。相信大家在这一课中，一定会被小明的风趣幽默逗得开怀大笑！
接着，我们将投入到一个让人捧腹大笑的小品表演之中。这剧本是由我们全班同学共同编写，每位同学都将有机会在其中发挥自己的幽默才能。就让我们以这个小品为平台，展示我们班级中的搞笑天才吧！
同学们，你们是否曾发现，我们的班级上总会有几位同学能让整个班级欢声笑语，他们的默契搞怪甚至成为了我们班的一道风景线。那么，我们将进行一场名为“搞笑对战”的游戏活动。我们将随机分组，争夺笑声的最高分！不论是巧妙的搞怪物理实验还是滑稽的模仿表演，每个人都将有机会在这场比赛中展现自己的幽默才能，给我们带来阵阵欢笑！
当然，在搞笑的同时，我们也不能忘记我们的目标——培育班级人才。因此，为了让我们的班级更加团结并增进了解，接下来是一个“神秘交流”的环节。我们将以一种独特的方式来进行交流，每个人将得到一张别人预先准备好的台词，需要用搞笑的方式将其表演出来。这种形式的交流，不仅可以提升我们的幽默技巧，还能增进班级之间的感情。
为了给我们的搞笑训练画上圆满的句号，我们将表彰今天表现出色的同学们，并颁发“最搞笑同学”奖。这是一个感谢大家付出的时刻，也是一个让我们班级人才得以展现的时刻。
亲爱的同学们，今天的班会主题是搞笑的、有趣的，但在这其中，我们也应该时刻牢记我们的目标——培育班级人才。相信通过这次神秘训练，每个人都能收获到一些宝贵的经验，并成为班级中的一颗闪亮的星星。
再次感谢大家的到来，在笑声中度过了这个特别的班会！好了，大功告成，我们下次再见！小编感谢您的阅读！
（以上文章仅供参考，实际情况可以根据自己的想法进行修改）
班会主持稿 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是xx。
岁月如歌，高中生活一瞬即逝，当我们踏上大学的征程，有时候仍然会回头看一下曾经走过的路，酸、甜、苦、辣，尽在其中，她记录了我成长的点点滴滴，更多的是给予了我收获的喜悦。
而今天，我们相聚在这里，有着不同的理想，不同的习惯，不同的语言，但我们有一个共同的家，……（你们的班级）
我们从不同的地方相聚这里，大家彼此陌生，相互学习，相互帮助，为我们在异乡增添了一份温暖，这一学期即将过去，相信大家对我们第一学期的学习生活有很多感想。
男A：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系天下；读书万卷，情思育人。
男齐：这就是我们快乐的源泉。
男女齐：这就是我们精神的支柱！
男A：有人说，老师是托起太阳的人。可我要说，我们是严冬里的火炭，酷暑里的浓荫，湍流中的站脚石，雾海中的航标灯。
男B：在孩子们心中，我们是“真的种子，善的信使，美的旗帜。”
女A齐：真的种子，
女B齐：善的信使，
男齐：美的旗帜。
女A；有人说，老师是授业解惑的人。可我只知道，粉笔写下的，是通向学生心灵的特殊语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
女A齐：叮咚的山泉
女B齐：潺潺的小溪。
男齐：奔泻的江流
男A独：师者，人之楷模也。正因为感到自己的肤浅，所以时时走向深沉；正因为感到自己还有不足，所以才天天去追求；正因为不回避大山的沉重，才成为真正的大山。
女合：我们一生清贫，越是清贫志越坚；我们精神富有，桃李芬芳满人间；
合：三尺讲台酬壮志，一颗丹心照九天。一代师表千秋业，巍巍师魂万世传！
一支粉笔，行云流水；两手耕耘，教书育人；三尺讲台，绘声绘色；四季如春，诲人不倦；五谷粗布，淡泊宁静；六神会聚，妙趣横生；七星拱月，日以继夜；八方桃李，芬芳满园；九九重阳，登高望师；十载病体，呕心沥血；百战百捷，荣誉方圆；千千思念，恩重如山；百般厚爱，青衫泪湿！
有太多的诗句用来赞颂教师这个职业，有太多的文字曾歌颂过老师的美丽。其实，“一只粉笔写人生，两秀清风育桃李”才是他们最真实的写照。
此值第xx个教师节来临之际，送上我最诚挚的问候和最忠心的祝福。祝所有的老师朋友在新的学年里：身体健康、工作顺利、万事如意！
班会主持稿 篇12
迎接新学期，学校针对 "高空抛物" 这一严重的社会问题开展了一次班会活动，旨在增强学生的安全意识，减少或杜绝高空抛物的情况。
活动首先由主持人介绍了近期一些高空抛物的案例，具体说明了此类事件是多么危险和毁灭性。随后，请来了在校园内工作的保安演讲，让同学们了解学校对高空抛物的严格制度和措施，以及对抛物者进行的惩罚措施。他强调了高空抛物的行为不仅是违法行为，而且还损害了人民群众的公共利益，严重扰乱了社会秩序。
随后，主持人邀请校医生进行危险预防演讲。他指出高空抛物是目前社会常见的危险行为之一，其对身体的危害不可估量。例如, 刺瞎别人的眼睛，流血过多导致死亡等等。提醒同学们要时刻注意自身安全，避免接触这种危险行为。
为了加深同学们的印象，主持人还邀请了几位健康幸福小程序员演示如何通过公众号阅读大量健康信息。他们介绍了一些人们如何养成一个健康的生活习惯，例如按时起床、晚餐吃的清淡、参加适当运动等等，都是可以降低生病概率，让身体保持健康。
最后，主持人号召同学们齐心协力，齐声呼吁大家尊重人民群众的公共利益，认真对待高空抛物问题，维护社会和谐秩序。
此次班会活动取得了圆满成功，不仅让学生们了解了高空抛物的危害性，更让他们铭记了"安全第一" 的重要性，成为了一个守护生命的守护者，众志成城，共建和谐安宁的校园。
决赛主持稿12篇
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决赛主持稿(篇1)
尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们，大家好！
欢迎各位来到这场备受瞩目的钢琴弹唱决赛！今天，我们将会见证一场激动人心的音乐盛典，这里将会有来自各地的优秀音乐人展示自己的才华，为我们带来一场美妙的音乐之旅。
在这个充满艺术氛围的舞台上，我们有幸邀请到了众多备受赞誉的评委，他们是音乐界的权威人物，他们的专业素养将为我们的比赛增添更多的光彩。他们将对参赛选手的表现进行客观公正的评判，为他们的精彩表现给予肯定和鼓励，同时也会给予中肯的建议和指导，帮助他们在音乐之路上不断成长。
值得一提的是，我们的比赛不仅仅关注技巧上的精湛和高水平的演奏，更注重表现力和情感的传达。因此，我们特设了弹唱环节，让选手们能够展示出他们对音乐的理解和演绎的表达能力。
在这场比赛中，选手们将用美妙的旋律和动人的歌声吸引我们的耳朵，唤起我们心底深深的共鸣。他们用音符将他们的情感和故事展现给我们，每个音符都是他们对生活的热爱和追求的体现。相信在这个舞台上，他们将诠释出属于他们自己独特的音乐语言，引领我们共同进入一个充满魔力的音乐世界。
各位观众朋友们，你们将是这个夜晚的见证者和评委，你们用掌声给予选手们最强大的鼓励和支持。请相信，你们的每一声掌声都将为选手们带来无穷的能量，让他们更加投入和奋发努力。在这个舞台上，没有输赢之分，只有音乐的交流和分享。
决赛的胜利者将获得丰厚的奖金和难以磨灭的荣誉，但是在这个过程中，每一个参赛选手都已经是一位付出了无数辛勤努力的音乐家。他们的付出和才华值得我们给予最真诚的赞许和尊重。
让我们共同期待这场钢琴弹唱决赛的精彩表演。让我们带上心灵的耳朵，跟随音符的旋律，一同感受音乐之美，享受这片属于音乐的魔法世界。
小编感谢您的阅读！祝愿每一位参赛选手都能发挥出自己的最佳水平，为我们带来一场难忘的音乐盛宴！
决赛主持稿(篇2)
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位选手，大家好！欢迎来到本次的总决赛现场！我是今天的主持人，有幸为大家引领这场激动人心的比赛。
在过去的几个月中，我们共有数千名选手参与了选拔赛，经过层层筛选，终于有了今天这12位才华横溢的选手。而今天，他们将在这里展现出他们的才艺、智慧和魅力。让我们为他们鼓掌，为他们加油！
本次总决赛的主题是“梦想成真”。每一个人心中都有自己的梦想，而这场比赛正是为了激励每一个人勇往直前、追逐自己的梦想。无论是唱歌、舞蹈、才艺表演还是讲故事，每个选手都在这里尽情释放自己的激情和才华，展示他们对梦想的追求。
在接下来的比赛中，我们将分为三个环节进行。首先是才艺展示环节，选手们将通过自己的表演展示他们的才华和独特之处。无论是歌唱、舞蹈还是其他才艺表演，他们都将以最好的状态呈现在观众们面前。
接下来是智慧问答环节，各位选手将通过回答问题展示他们的智慧和思维能力。这个环节将考验选手们的见识和应变能力，也是选拔他们综合素养的重要环节。
最后一个环节是自我表达环节，选手们将有机会向观众们介绍自己的梦想和追求。每个选手都有自己特殊而真实的故事，这个环节将让观众们更加了解选手们的内心世界和努力追逐梦想的过程。
这场总决赛不仅仅是一场比赛，更是一次交流与碰撞的盛宴。我们期待选手们能够尽情展现自己的才艺，观众们则将成为他们最强大的支持者和见证者。
我想衷心感谢所有支持本次比赛的各位领导、嘉宾和工作人员，没有你们的辛勤付出，就没有今天的盛会。同时，也要感谢选手们在这个舞台上付出的努力和表现，你们是这次比赛的最大亮点和荣耀。
在接下来的比赛中，请大家积极参与，为我们的选手们鼓劲加油，为他们的勇气和梦想喝彩！小编感谢您的阅读！
决赛主持稿(篇3)
男：大家。
合：晚上好。
男：下面请允许我介绍一下光临我们今天比赛现场的各位评委分别：
女：让我们再次用掌声对他们的到来表示欢迎。
男：经过了紧张的初赛后，63位参赛选手中有10位来自不同班级的优秀选手脱颖而出，进入到了我们今晚的决赛。
女：是的，今晚他们将成为璀璨的焦点，谁将登上领奖席？值得我们期待，让我们用热烈的掌声，预祝我们的选手能发挥自如，取得好的成绩。
男：跨越，分秒之内，或许*一个世界。
女：勇恒，在每一个人的路上.
男：一语，一词，一天下，
女：胜势在握。更在意，从心所欲的姿态。
男：梦想的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。
女：奇迹-从今夜开始在你我的手中。
男：下面我宣布石油化学工程系第二届“璀璨主播，炫亮自我”主持人大赛。
合：现在开始。
环节介绍。
女：经过了抽签10名选手的出场次序已经排定，我们首先有请1号参赛选手复赛排名他的赛场宣言是：
男：接着走来的是号参赛选手，复赛排名，她想对大家说：
男：最后上台的是我们的号选手，复赛排名，他想说。
女：虽然摆在他们面前的道路还很艰辛，结果并不是最重要的，重要的是你们今晚站在这里让大家看到了你们这些心怀梦想的年轻人，看到了你们的精彩你们的自信，我们大赛的主题就是璀璨主播，炫亮自我，所以我想今天的选手，你们要做的就是尽情的展现你们的自信你们的精彩，把选择留给未来。
决赛主持稿(篇4)
谢：今夜，我们在这里相约，载歌载舞，享受欢乐时光！
戴：今夜，我们在这里相聚，愿你敞开心扉，释放激情！
徐：今夜，让我们扬起风帆，梦想在这里启航！
谢：尊敬的各位领导、各位来宾
戴：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
徐：欢迎来到职业师范技术学院20xx“启航梦想”新生才艺大赛决赛现场
首先让我们介绍一下出席本场比赛的领导和嘉宾，他们分别是
谢：职师院xx以及各兄弟院系文艺部长
戴：欢迎你们的到来！让我们再次用热烈的掌声向莅临本场比赛的评委和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
徐：下面，由我来介绍一下本场比赛的赛制，本场比赛采用十分制，在比赛结束我们将选出最佳创意奖、最佳人气奖、最佳表现奖等8个奖项，并且我们会在今晚比赛接近尾声时选出3位幸运观众，今晚的幸运观众的奖品既不是毛巾，也不是牙刷，那是什么呢？我们先卖个关子。
谢：同时让我们用热烈的掌声感谢博伦眼镜，卡哇伊饰品店对本次大赛的大力赞助！
戴：职师院20xx“启航梦想”新生才艺大赛
合：正式开始！
徐：首先让我们来一睹参赛选手的风采吧
戴：掌声有请
1、《彩虹》
谢：精彩的开场秀之后相信大家对我们的选手都有了第一印象了
徐：嗯，话不多说，有请我们今晚的第一位参赛选手蓄教101班刘琨为我们带来歌曲《彩虹》
谢：掌声有请
2、《大话英语》
谢：一曲《彩虹》真的是打动了我们在场的每一个人，谢璐，你的英语怎么样？
戴：我的英语？实在不好意思说，justsoso
谢：是吗，那么接下来的节目你可要仔细欣赏了！没准能学到不少。让我们掌声有请几位英语达人为我们带来小品《大话英语》，看他们是如何看待英语的。
戴：有请应电班的冷海云、江婷、胡松英
3、《亲爱的那不是爱情》
戴：还真别说，这个节目还真是让我们对学习英语有了很大的信心呢！
徐：嗯，说完英语，我们再来说说懵懂年纪里的趣事，相信每个人都有一段青涩的记忆。
戴：嗯，至于这段记忆是怎样一段感情，是爱情吗？让姜超同学来告诉我们答案吧！
徐：有请园技101班姜超给我们带来歌曲《亲爱的那并不是爱情》
4、《拉丁舞》
徐：唱的真好，在进行下一个节目之前，先让我们来看一下前两位选手的得分情况
谢：《彩虹》最后得分。《大话英语》最后得分xx
徐：真的是很高的分数，希望下面的选手再接再厉！谢璐，你了解拉丁舞吗？
谢：嗯，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞，我个人最喜欢恰恰
徐：看来你知道的还挺多，那么接下来有请电艺班李艺为我们带来一段性感而富有活力的恰恰！
5、《两个人的烟火》
戴：李艺的恰恰真的是充满了激情与活力，瞬间点燃了我们的热情。接下来精彩继续，谢璐，你喜欢看焰火表演吗？
谢：我特别喜欢！虽然他们绽放的时间很短，但在它绽放的瞬间，却为我们带来了七彩流光，无论是为一个人点燃还是为两个人鸣放，都是那么的美丽灿烂
戴：我也这么觉得，虽然现场看不到焰火绽放，但你有耳福了！电艺班刘芳林将给我们带来一首《两个人的烟火》
谢：请欣赏！
6、《噢买尬》
戴：两个人的烟火让我想到了农大为xx周年校庆准备的烟火晚会，据说有几十万元烟花在当晚绽放
徐：噢买尬，这是真的吗？
戴：嗯，今年是农大建校xx周年，让我们一起预祝农大生日快乐。
徐：嗯，下面有请电艺班吴昊为我们带来歌曲《噢买尬》
7、《舞》
徐：噢买尬，唱的太好了！
谢：是啊，一曲HIGH歌真的是让全场的气氛高涨了不少，有了劲歌，当然少不了热舞，对吧？
徐：是啊，劲歌热舞嘛，大家都这么说！所以掌声有请院舞蹈队为我们带来精心编排的舞蹈《舞》
8、《beautifullove》
戴：好搞笑的一段舞蹈啊！太给力了！让我们看一下前几个节目的得分情况：
谢：精彩的舞蹈过后让我们再来静静聆听电艺班丁雪珂给我们带来的歌曲《beautifullove》
戴：掌声有请！
9、小品《邻居》
戴：一首深情的beautifullove仿佛把我带进了另一个世界，我还没缓过神就已经结束了，真是意犹未尽啊。
徐：那比赛结束之后你再叫丁雪珂给你唱一首呗。
戴：对啊，反正她就住我隔壁宿舍。我们可是很要好的邻居。
徐：嗯，俗话说远亲不如近邻，但是邻居之间也难免有一些小矛盾。
戴：这话不假，接下来让我们一起来看一看计应班谢翔和周阳阳这两位邻居之间发生了什么样的矛盾，他们又是如何解决的呢？让我们一起来围观一下
徐：掌声有请！
10、《囚鸟》
徐：好搞笑的一段相声，诶，谢璐，你是怎样看待爱情的’？
谢：怎么突然问我这么高深问题呢？
徐：主要是我觉得恋爱中的人们总喜欢比喻，比如接下来的这位，她的比喻就很稀奇
谢：什么比喻呢？
徐：听了你就明白了，请欣赏商英班万宁带来《囚鸟》
谢：掌声有请！
11、舞蹈《孔雀飞来》+《书法》
谢：听了万宁深情的演唱，让我们再来欣赏由两组选手共同带来的舞蹈和书法。
戴：嗯，书法是挥舞在笔尖抑扬顿挫的一种舞蹈，而舞蹈又是着墨于脚尖刚柔并济的一种书法
谢：当舞蹈遇上书法会是怎样的一副场景呢？
戴：请欣赏李梅带来的孔雀舞《孔雀飞来》以及徐晓峰、王福清带来的《书法》表演
谢：有请！
12、相声《卡拉的爱情》
戴：曼妙的舞姿配上行云流水的书法，好唯美的一幅场景啊！
徐：嗯，让我们先看一下之前节目的得分情况，继续接下来的'比赛，晗笑，你听过两个女生说的相声吗？
戴：这个真没有！
徐：我也没听过，不过今天我们有幸可以听了。有请商英班邱琪张笑笑两位给我们带来的相声《卡拉的爱情》
13、《知足》
谢：两个女生说相声也可以同样精彩，真是巾帼不让须眉！
戴：嗯，怎么去拥有一道彩虹，怎么去拥抱一夏天的风，天上的星星笑地上的人，总是不能懂不能觉得足够。
谢：说的真好，表现的是一种人生态度。
戴：说的肯定不如唱的好！接下来请听最后一位选手徐泽斌给我们带来的《知足》
14、嘉宾表演《机械舞》
徐：比赛进行到这，所有的参赛选手都表演结束了，看了我们选手的精彩表演，我们的嘉宾们早已经按捺不住了！
谢：是吗？看来今晚的节目还是异常精彩的！那就让我们嘉宾闪亮登场吧！有请园林院胡志军为我们带来劲爆的机械舞！
《互动环节》
徐：的确很劲爆的机械舞，让我们再次用更加热烈的掌声感谢嘉宾给我们带来的精彩表演！让我们来看一下最后三位选手的得分情况。节目进行到这里，所有的节目都已经完美上演了，那么谁会是本场比赛的冠军呢？别急，先让我们和台下的同学做一次互动，幸运的同学将得到我们的奖品。
谢：首先是答题环节，大家准备好了吗？
戴：请听第一题，江西农业大学创办之初的校名是什么？（1940年10月国立中正大学）
徐：回答正确，有请我们的礼仪小姐把奖品送到我们的幸运同学的手中，下面是第2题，我们职师院学生会现在是第几届？（第21届，分团委是14届）
谢：回答正确，有请我们的礼仪小姐把奖品送到我们的同学手中
戴：请听第三题，蚂蚁的牙齿是什么颜色？为什么？回答正确，有请礼仪。
徐：互动环节结束之后，激动人心的时刻到了！因为今晚的节目都太过精彩，经过评委们的艰难决定之后，今晚我们的获奖者终于出炉了，相信大家也和我一样好奇，但是答案不在我手上，我也爱莫能助
谢：目前，除了评委之外只有我知道答案，大家要不要巴结一下我呢？
戴：你就别卖关子了，赶紧为我们揭晓答案吧！
谢：好吧，下面掌声有请参赛选手上台。首先我宣布获得最佳人气奖的是XXX获得XXX（获奖选手向前一步）
徐：真是实至名归啊，下面掌声有请XXX为我们的获奖选手颁奖！（背景音乐起）
谢：接下来要宣布的是本次大赛的前3名，第3名是xx第2名是xx第一名也就是我们的冠军是（同学们请淡定）是、、、、、、
徐：掌声有请院领为我们的选手颁奖！
戴：让我们再次用最热烈的掌声感谢颁奖嘉宾以及祝贺我们的获奖选手！
谢：感谢周书记的精彩点评！欢乐的时光总是短暂的，比赛进行到这已经接近尾声了，万千的祝福伴随着梦想组成一组旋律，将你我的心温暖！
戴：今晚，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续
徐：今晚，职业师范技术学院的舞台上梦想在启航
谢：今晚，让我们一起许诺，让我们一起相信：我们的梦想终会到达
合：梦想从今夜启航！
徐：衷心的感谢院领导和嘉宾的莅临！感谢同学们的精彩演出！职业师范技术学院20xx“启航梦想”新生才艺大赛到此结束！
谢：祝老师们工作顺利，身体健康！
戴：同学们学习愉快，梦想成真！
合：谢谢大家！晚安！
决赛主持稿(篇5)
开头：a:尊敬的各位老师，
b:亲爱的同学们，大家
合:晚上好
a伴随着秋夜的微风和欢愉的乐曲，今夜，我们迎来了2014届青春梦飞扬大学生涯设计系列活动之演讲比赛的决赛
b我是今晚的主持人
a我是今晚的主持人，
a岁月如昨日，歌声如潮水，潮涨潮落，青春无怨无悔地逝去
b：光阴似水流年，心语随风，风起云涌吹走如意年华
a： 青春是一道绚丽的风景，一串串跳动的音符，一座通往幸福的桥梁。是一
艘载满希望的轮船，
b： 青春是永恒的话题，悠扬的旋律，充满激情的散文
部谱写成功的诗篇。在秋天这个硕果累累的日子里，我们迎来了“青春梦飞扬”演讲比赛。
a现在，我宣布，2014级文法学院青春梦飞扬、大学生涯设计系列活动之新生演讲比赛的决赛正式开始
b首先，请允许我为大家介绍莅临本次比赛的评委们，他们是——
a文法学院
b文法学院
a文法学院
b文法学院
a文法学院
b让我们再次以热烈的掌声欢迎他们
a让我们介绍一下这次比赛的规则
b本次比赛主要分四个部分展开：自我介绍的微**1-2分钟、主题演讲：我的大学规划5分钟以内、现场抽签、即兴演讲三分钟。
a评分标准：
1、总体印象分15%
① 精神面貌好，气质端庄，行为端正，富有感染力10%
②声音悦耳，普通话标准5%
2、主题演讲50%
① 讲话连贯流畅，充满声音和情感20%
②发音清晰、准确20%
③声音洪亮、快慢适中10%
（4分30秒时计时员进行提醒，5分钟时计时员吹长哨终止发言，继续发言者酌情扣分）
3、即兴演讲35%
①内容切题15%
② 有条理，能表达你的意思20%
（2分30秒时计时员吹短哨提醒，3分钟时计时员吹长哨终止发言，继续发言者酌情扣分）
b在演讲比赛初期的激烈竞争之后，我们目睹了12名参赛者的出现
他们用优秀的语言赞美不屈不挠的年轻人，用睿智的思维设想美好的未来
b下面，就让我们再一次欣赏他们的精彩表现，享受他们给我们带来的视觉与听觉上的盛宴，掌声有请1号选手李冬临上台展示，请2号选手路毅文做好准备
a感谢1号选手李冬临为我们带来的精彩节目。青春是朝阳，积极向上；
青春是潮水的涨潮，乐观豪迈；
a我们展望未来；更多的机遇，更多的挑战；
b有理想导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。
b接下来，请欣赏二号选手路毅文和三号选手朱杨带来的精彩表演。掌声欢迎
a青春是什么？有人说是一种永恒的姿态。
b每一个错误，但我认为这是一种信念，一种责任
a现在，让我们来欣赏三号选手朱杨带来的精彩表演。请准备4号选手陈嘉靖。大家掌声欢
a十八岁，珍惜青春，就拥有了一份潇洒和风流
b在18岁的时候，有了梦想，你就有了无限的浪漫和幻想
a接下来，让我们欣赏5号选手陈颖带来的精彩表演。请为6号选手刘乾涵准备。让我们鼓掌
b做决定的青年不是叛国，因为叛国伤害青年
做决定的青春不是悲伤，因为悲伤使青春暗淡。青春需要激情，也需要释放和追求
b下面，请欣赏6号选手刘千晗的精彩展示，请7号选手周慧做好准备，掌声欢迎
青春不只是美丽的花季和迷雾的雨季
青春是勤奋的追求和不懈的追求
接下来，让我们欢迎8号选手孔张冉为周慧精彩的展览做准备
b童年的梦想在我心中，闪耀着，变得越来越清晰
我们展开孤独的手掌，展现出天空中的星星和我们年轻时的狂野理想
现在，请欣赏8号选手孔张冉带来的精彩表演，并为9号选手华原野做准备。掌声欢迎
一个年轻人怀着无尽的能量等待我们去开发、挖掘和释放
b人生的目的是理解，诠释甚至实现人生的价值
ab下面，请欣赏9号选手华原野带来的精彩展示，请10号选手王琪文做好准备。大家掌声欢迎
a天所做之事，勿候明天，自己所做之事，勿候他人
伟大的事业必须从青年开始。无怨无悔的人生，必须充满青春的足迹和汗水
接下来，请欣赏10号选手王琪文带来的精彩表演，11号选手王朔已经准备好了。大家掌声欢迎
生命给了我们一份巨大而高贵的礼物，那就是青春：
青春充满力量，充满期待和渴望，充满知识，充满希望和信心。
现在，请欣赏11号选手王硕和12号选手朱瑞琛带来的精彩展览。大家掌声欢迎
a草是平凡的，但它有一颗坚韧的心，用绿色装饰着山川；
青春是平凡的，但因为美丽的梦想，使梦想升华，青春无论在**，巴
b现在让我们欣赏12号选手朱瑞琛的精彩表演。欢迎。
在欣赏了12位选手的精彩表演后，我们充满了激情。青春是激情的火炬，它激励我们去学习，去思考，去进取；
青春是漫天飞舞的白雪，告诫我们要聪明、自信、优雅、纯洁。
a下面我们将进入即兴演讲的环节。有请1号选手上台演讲
a好的，既然我手里有今天比赛的结果，就由我来宣布今天比赛的结果
。。。a
今晚比赛将圆满结束。在这个过程中，我相信我们所有的球员都学到了
如何用青春来实现自己的梦想
女：是的，虽然比赛结束了，但我们的人生之舟刚刚起航
男人：在这条荆棘之路上，我们需要继续前进，为自己的明天而战
女：带着青春的音符，飞向遥远的梦吧
我宣布文法学院大学生职业生涯设计系列演讲比赛圆满结束
b再次感谢老师和法官的到来以及每各班级的积极参与。 同时，感谢所有员工。 祝你一切顺利
ab晚安
a让我们邀请评委与参赛选手和工作人员合影留念。
决赛主持稿(篇6)
合：大家晚上好！
女：秋风送爽，丹桂飘香，适逢国庆佳节即将来临之际，我们公司干部职工齐聚一堂，欢声笑语。
男：我们满怀豪情地迎来了公司首次举办的“大众广播操比赛”，共同享受运动带给我们的健康和快乐。
女：广播体操是具有中国特色的大众体操，从上个世纪60年代起，广播体操的音乐就伴着一代代人成长，表现了“健康、欢乐、时代”的风格，健身效果好。
男：现在，不仅电台开始重新播出广播体操音乐，不少企事业单位也开始坚持做“工间操”，推广着这个让我们颇为怀念的锻炼方式。
女：这次公司举办广播体操比赛，正是为了倡导全民健身运动，增强员工体育锻炼和健康意识，推广“工间操”，创造“快乐工作、快乐生活”的文化氛围。
男：通过公司工会的精心策划、各单位的积极配合，广大职工的刻苦训练，我们相信这次比赛将带来一道亮丽的风景。
女：本次比赛采取公开示分的方式，满分为10分，去掉一个分和一个最低分，平均分即为最后的比赛成绩。
男：本次比赛分5个项目，进退场1分，服装1分，做操7分，领操人0.5分，创新0.5分。
女：希望全体参赛队伍发扬“团结、友爱、奋进”的良好风尚，
男：也希望各队赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
男：下面就有请第一支参赛队伍进场，他们是代表队，
下面请欣赏他们的表演。请代表队做好准备。
2、宣布获奖名单：
男：下面让我们用热烈的掌声祝贺获奖的队伍，希望你们百尺竿头更进一步，
女：同时我们感谢所有单位的积极参与，希望你们在今后的比赛中取得更好的成绩。
3、结束语。
男：我们刻苦训练，增强体质，磨炼意志，培养毅力，树立信念。
女：我们精神抖擞，朝气蓬勃，团结一致，拼搏进取，展示自我。
男：爱我公司，全民健身；
女：希望每一位朋友把这次广播体操比赛的精神延伸到工作和生活的每一个角落，男：同时也祝愿我们公司在时代的召唤下阔步走向美好的明天。
合：“大众广播操比赛”到此结束，朋友们，我们下次再见！
决赛主持稿(篇7)
尊敬的评委、各位来宾，大家好！欢迎来到我们的钢琴弹唱决赛现场。今天，我们将会见证一场精彩纷呈、才华横溢的音乐盛宴。在过去的几个月里，参赛选手们经过层层选拔，终于站在这里，为了向大家展示自己的才华而努力奋斗。现在，请让我为大家介绍本次比赛的评委们：XXX（简要介绍评委成员），他们将会凭借自己的专业水平和丰富经验，对参赛选手进行公正、客观的评选。
让我们欢迎首位参赛选手上台，她是来自XXX音乐学院的XXX，请大家用热烈的掌声欢迎！
（选手上台表演）
出色的演奏加上动人的声音，XXX展现出了自己在音乐方面的才华和实力。让我们一起期待接下来的表演，看看她是否能够让我们更加震撼！
紧接着，下一个上台的是XXX，他来自XXX大学的XXX，请大家再一次用热烈的掌声欢迎！
（选手上台表演）
XXX的表演将现场气氛推向了高潮，他的独特音乐风格和出色的技巧让人印象深刻。现在，让我们继续等待后面的表演，看看他的表现能否让我们更加惊艳！
让我们欢迎XXX上台，他是来自XXX音乐学院的XXX，请大家用热烈的掌声欢迎！
（选手上台表演）
XXX的表演将我们带入了一个新的音乐世界，他的才华和热情让我们不禁为之拍案叫绝。请让我们期待接下来的表演，看看他是否能够再次给我们带来惊喜！
我们欢迎最后一位选手XXX上台，他是来自XXX音乐学院的XXX，请让我们用热烈的掌声欢迎！
（选手上台表演）
XXX的表演充满了情感，每一个音符都充满了力量和感染力。他的演奏让我们感受到了音乐的力量和美好。现在，让我们共同期待评委们的评选结果，看看谁将会成为本次比赛的最终冠军！
在等待评选结果的时候，让我们一起回顾一下今天所有选手的表演，让我们再次为他们的才华和努力鼓掌！
再次感谢所有来宾和评委们的到来，愿音乐之美永远伴随着我们。愿大家拥有一个美好的夜晚！
决赛主持稿(篇8)
【男】尊敬的各位领导、各位来宾、
【女】敬爱的老师、亲爱的同学们：
【女】大家
【合】下午好!
【男】六月是丰收的季节，六月是梦想起飞的时刻!
【女】为进一步巩固全县人民团结奋斗的思想道德基础。
【男】引导全县广大青少年全面理解“中国梦”的深情阐释，畅想民族复兴---“中国梦”的光明前景!
【女】激发青少年树立远大理想，为“富民强县，美丽阜南”建功添彩，为实现中华民族伟大复兴努力奋斗!
【男】县委宣传部、县文明办和县教育局决定在全县青少年中全面开展“中国梦。我的梦”演讲比赛。
【女】本次比赛以演讲的方式，结合自身经历感受和人生规划，讲述自己的中国梦，畅想民族复兴的伟业、改革开放的大业、国家发展的愿景、人民群众及个人对美好生活的追求。
【男】展示青少年实现“中国梦。我的梦”的具体行动，全面反映我县青少年蓬勃向上的精神风貌。
【女】本次共有18名选手进入今天的决赛，比赛设一等奖2名;二等奖3名;三等奖5名;优秀奖8名。
【男】在比赛开始之前，非常荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的领导和嘉宾，他们分别是：
【女】让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢!
【女】下面，让我们认识一下担任本次比赛的评委，他们是：
【男】让我们再次以热烈的掌声感谢各位评委将要开始的辛勤工作!
【女】下面宣布本次比赛的评分规则。
一、比赛规则
1、演讲顺序：比赛前二十分钟抽签决定;
2、演讲时间：演讲时间不得超过x分钟，超时扣除x分;
3、演讲比赛评分：采取100分制。
二、评分标准
1、演讲内容(40分)
主题鲜明、中心突出，结构严谨、层次清晰，内容正确、联系实际，选材典型、杜绝抄袭。
2、演讲语言(30分)
普通话标准，声音洪亮，语速适当，语调抑扬顿挫，富有变化。
3、仪表形态(20分)
表情丰富，动作得体，手势自然，服装适宜。
4、整体效果(10分)
脱稿演讲，节奏把握好，内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强。
【男】 三、评分办法
1、比赛设7名评委，现场打分;
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取5位评委的平均分;
3、选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则精确到小数点后两位，依次类推;
4、根据总分的高低评出一、二、三等奖及优秀奖。
接下来，让我们用最热烈的的掌声有请x为本次演讲比赛 致辞。
【女】感谢 一番鼓舞人心的讲话，更感谢x对本次比赛的美好祝愿。让我们再次以热烈的掌声对各位领导、各位评委的到来表示诚挚的欢迎，感谢他们对演讲比赛的支持和重视。
【男】 好，下面，我宣布由县委宣传部、县文明办和县教育局联合主办;
【女】由县总工会、广播电视台、网宣办、团县委、县关工委办公室、朗诵与演讲俱乐部联合承办;
【男】由县新华书店协办“中国梦。我的梦”演讲比赛。
【合】现在开始!
【女】首先，有请1号选手上台演讲，他演讲的题目是《x 》，请2号选手做好准备。
【男】前3名选手的演讲已进行完毕，下面请评委老师短暂合议，对前3名选手进行打分。
【表演节目】
掌声是鼓励，掌声更是期待，我们共同期待着阜南的明天会更美好!
尊敬的各位领导、各位来宾：什么是梦想?
定义： 什么是梦想?梦想是深藏在人们内心深处的最深切的渴望，是一种强烈的需求。它能激发你潜意识的所有潜能，人类所创造的所有奇迹都是梦想成真的结果。
中国梦”的.含义是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。
对于个人，代表了社会和谐进一步提升的“幸福特征”。
对于民族，代表了中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。
对于国家，代表了综合国力进一步跃升的“实力特征”。
真的是：梦想照亮人生，奋斗改变未来!
尊敬的各位领导、各位来宾：让我们娓娓动听地诉说着安全， 让我们激情四溢地表达着行动。 我们把工作和生活溶入梦想，我们把体会和收获化作声响。
演讲是心灵的放歌，梦想是生活的画笔。只有读懂生活的人，才能感悟演讲的魅力，只有热爱生活的人，才能读懂梦想的内涵。
梦想，它帮助人们跨越了一个又一个的困难，让人们实现了一个又一个的愿望!是它，使得人们能够生活在充满着进步的社会!因为有了梦想，所以人们会实现自己的梦想而去努力!
如今的社会，假如你没有梦想，那么你将无法在这个社会立足。在这个充满着竞争的社会当中，梦想，它起着非常重要的作用，人们要去实现它，人们要去为了它而努力!
在颁奖之前，有请 为本次演讲比赛进行点评。大家欢迎!
结尾
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的朋友们：由县委宣传部、县文明办和县教育局联合主办;
由县总工会、广播电视台、网宣办、团县委、县关工委办公室、朗诵与演讲俱乐部联合承办;
由县新华书店协办“中国梦。我的梦”演讲比赛到此结束。
感谢各位领导和嘉宾的光临、感谢评委的辛勤劳动、感谢新华书店的大力支持、感谢参赛选手的积极参与、感谢观众朋友们的热情掌声。
决赛主持稿(篇9)
阮：每当晨光初现 我们胸怀青春的梦想 披荆斩棘 一路前行
陈：每当繁星满天 我们回味奋斗的征程 内心激荡 感慨欣慰
阮：信仰如同一幅瑰丽的画卷，他装点了我们飞扬的青春
陈：信仰如同精神不可缺少的食粮，他给予我们灵魂与力量
阮：信仰的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆
陈：信仰的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵
阮：尊敬的各位领导、各位评委
陈：参赛的各位选手以及现场的观众们：
合：大家，晚上好!
陈：这里是工贸学院“信仰的力量”主题演讲比赛决赛的现场。为积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步解决广大师生的理想信念问题，切实增强我校师生的道路自信、理论自信和制度自信。并为浙江省“信仰的力量”主题演讲活动选拨参赛选手。
阮：经过预赛的激烈比拼，有9名选手脱颖而出，进入今天的决赛。他们将用慷慨激昂的演讲、深刻务实的文章、落落大方的举止向我们一一呈现各自的精彩表现。首先预祝各位参赛选手取得优异成绩。陈：在比赛开始之前，我非常荣幸地向大家介绍光临我校参加并指导本次演讲活动的领导和嘉宾，他们分别是：夏锋平老师，应马忠老师，陈姗老师
阮：下面，我们宣布一下比赛规则：
比赛采取自由命题演讲方式进行演讲，演讲内容主要围绕“什么是正确的信仰”“青年学生怎样确立信仰”“信仰的力量在哪里”“怎样通过坚定信仰强化三个自信”让信仰照亮青春同心共筑中国梦“等，联系实际，突出亮点，主题鲜明;
陈：参赛选手必须使用普通话采用站立式脱稿演讲;
每位参赛选手有5分钟演讲时间，有2分钟时间来回答评委及观众提问;
本次比赛将设定6个获奖名额，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
阮：接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：
首先上场的.是1号选手，来自 的 ，她演讲的题目是 ，请2号选手准备。
陈：请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自 的 ，她演讲的题目是 ，请3号选手准备。
阮：青春是人生最美好的，犹如一日之晨、四季之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马奔驰在草原，犹如雄鹰展翅在蓝天，犹如猛虎呼啸在山林。接下来有请为我们带来诗朗诵《壮哉青春》，让我们听听青春的魅力。
陈：前三位选手的成绩已经统计出来了
阮：接下来请4号选手上台演讲，她是来自 的 ，她演讲的题目是 ，请5号选手准备。
陈：如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得执着的人，有隐形翅牓。接下来有请为我们带来《最初的梦想》。
阮：刚才三位选手的成绩已经统计出来了
陈：接下来请7号选手上台演讲，她是来自 的 ，她演讲的题目是 ，请8号选手准备。
阮：所有选手已经全部演讲完毕，大家最喜欢谁的演讲?在公布成绩之前，有请 为本次演讲比赛进行点评。大家欢迎!
陈：大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面，请 为大家宣布比赛成绩。
阮：对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。下面，进行颁奖仪式。 请为荣获优秀奖的选手颁奖。
陈：靠信仰的力量，在大是大非面前，青年方能始终保持清醒的头脑
阮：靠信仰的力量，在大风大浪面前，青年方能始终保持坚定的立场
陈：靠信仰的力量，在各种诱惑面前，青年方能始终经得起历史的考验
阮：靠信仰的力量，青年方能始终驾驭青春的选择，确保成长不偏移，思想不偏向，方能最终创造出彩的人生
陈：我宣布，本次“信仰的力量”主题演讲比赛到此结束，希望大家都能找到自己的信仰，以更好地姿态去生活。谢谢大家
决赛主持稿(篇10)
c:如果说五月的鸟鸣清脆,那么我想告诉你五月的歌声余音绕梁。
d:如果说五月的万物夺目,那么我想告诉你五月的博达光芒万丈。
a:校园有了艺术就有了深厚的文化底蕴。
b:校园有了文化就有了灵动的精神升华。
c:艺术节的舞台上,我们要张扬个性,飞扬青春。
d:艺术节的舞台上,我们要舞动活力,唱响未来。
a:红星闪闪放光彩,唱出了中国少年的斗志昂扬。
b:一条大河波浪宽,唱出了中国人民的爱国情怀。
c:而今天,我们要唱支好歌给团听,唱出共青团员的飒爽英姿,唱出共青团员的意气风发。
d:今天我们要用歌声唱出青年人的朝气,唱响建团九十周年的华章。
a:吸收太阳的养分,今天的我们光彩夺目。
b:汲取明月的精华,今天的我们傲立挺拔。
c:九十年,一代又一代的共青团员用青春在祖国的河山中挥洒出一幅靓丽的风景。
d:九十年,一代又一代的共青团员用实力在祖国的土地上建造出一幢不朽的城墙。
a:风雨中我们是坚定不移的松柏。
b:风沙里我们是毫不动摇的白杨。
c:今天,让我们一同倾听青春的活力四射。
d:今天,然我们一同见证青年的。
合:给力年华。
a:下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛现在开始。
c:接下来我将为大家介绍本厂比赛的评分规则。
d:接下来有请1号选手韩惠阳为我们带来歌曲《我是愤怒》掌声有请。
结尾。
a:昨天记录的是历史,是博达学院的培养下奋斗的历史。
b:明天放飞的是希望,是在全院师生的努力下前行的希望。
c:今天,我们将希望插上歌声的翅膀。
d:今天,我们将梦想洒向肥沃的土壤。
a:靓丽的花朵遮盖不住青春的娇艳。
b:明媚的阳光遮挡不住年轻的光芒。
c:清脆的鸟鸣覆盖不了动听的歌声。
d:笔直的树木超越不了青年人挺拔的身姿。
a:这是一个特殊的五月。
b:这是一个精彩的季节。
c:今天我们在这里用歌声唱响,畅想我们美好的青年时光。
d:今天我们在这里用青春演绎,演绎我们。
合:璀璨的明天。
a:下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛到此圆满结束。
c:感谢各位老师的如约莅临。
合:再见！
决赛主持稿(篇11)
2012福建农林大学
大学生中文演讲大赛决赛主持稿
主办单位：共青团福建农林大学学生委员会
承办单位：福建农林大学学生委员会学习部
（首先在节目开始前）
男女主持人：演讲比赛马上开始。为了让球员们有一个正常的发挥和为你有一个更好的听力环境。请自觉将手机调至静音状态。
（因为竞争的学术性和形式性。这条需在比赛开始前反复强调！！）
主持人：各位领导，各位师生，晚上好！
主持人：秋风送爽，桂花送爽，炎炎夏日送爽，我们迎来了丰收的**季节。
主持人：现在是收获季节。在这样一个欢乐诗意的季节里，我们学校的读书活动也取得了丰硕的成果。
主持人：高尔基曾言“书籍是人类进步的阶梯，是开启心灵智慧之窗的金钥匙。”
主持人：读一本好书就像读一幅好画，听一首名曲，可以陶冶情操，锻炼身心健康
主持人：读一本好书就像喝一杯浓咖啡，能让你感受到丰富多彩的浪漫生活。
主持人：读一本好书就像和一位高尚的哲学家交谈。它能让你受益匪浅。
主持人：共青团福建农林大学学生委员会本着“营造学校良好的学习氛围，让大学生在演讲中提升自我，展现风采。”的宗旨。特此举办“立身以立学为本，立学以阅读为先”主题演讲比赛。
主持人：本次活动由共青团福建农林大学学生委员会主办，福建农林大学学生委员会学习部承办。这项活动得到了学校领导、老师和学生的大力支持。在此，我们衷心感谢各位领导、老师和学生的帮助。
主持人：经过前期各高校的精心挑选，今晚将有xx名选手参加决赛。
主持人：以书相见是一种成长的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。现在，就让我们细细的品味、认真地体会 ，那书中的墨趣、书香、字韵，以及那书中的意韵带给我们的启迪。
让xx优秀的演讲者带你去寻找心中的点点记忆。
主持人：下面我宣布：“立身以立学为本，立学以阅读为先”——2012年福建农林大学大学生中文演讲大赛决赛现在开始。
主持人：现在请允许我向大家介绍一下，参加本次演讲比赛的主要老师有：*******
主持人：同时，本次比赛的评委为：*******
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们！
（ps：选手是否应该以此登场？然后展示一下。后留下第一号选手？这样后面台词好接。活动也更有层次）
今晚，参加比赛的各位选手有，
1号。***。 来自xx学院。
2号。***。 来自xx学院。
3号。***。 来自xx学院。
以此类推.
在这里，让我们以最热烈的掌声，祝愿他们在这次比赛中取得好成绩。
主持人：让我介绍一下比赛规则
第一轮：命题演讲。即参赛选手根据本次比赛的主题“立身以立学为本，立学以阅读为先”进行事先准备好的相关演讲（每人5分钟）。
第二轮：即兴演讲。选手将在自己的命题演讲结束后，根据主持人的提示，从本次比赛评委会所提供的材料库中抽选一题，根据抽选出来的时事热点题，从材料中自行提取观点，经过30秒的准备后，立即进行即兴演讲，时间为2.
5分钟。
每轮用时还剩30秒时有一次举手提示，发言时间还剩5秒时有铃声提示，铃声停止参赛选手需立即停止发言。
本次比赛的评分标准为100分，评委打分后去掉最高分和最低分，汇总后取平均分。
评分项目为：言语内容、语言表达、形象风格、综合印象、适应性、场地效果。
本次活动奖项设有：“一等奖”1名、“二等奖”2名、“三等奖”3名和“最佳风采奖”1名。
主持人：现在，请大家作好演讲准备。
不好意思，因为不知道各位选手的演讲题目，主持人在中间的串词没有办法写。我找到了一些材料，希望能帮助你。谢谢啦~\(≧▽≦)/~啦啦啦
主持人：美国诗人狄金森说过：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像跳跃的诗行那样，把人带往远方。”
让书香渗透校园，让经典滋润我们的生活，让阅读陪伴我们的成长。以书激发兴趣，以书陶冶智慧，以书陶冶自然，以书育人。
主持人：高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。
”躬下身去实践，回过头去总结，静下心去思考，那么，作为一名xx学院的学生，***同学是怎么辩证阅读与xx的关系，请听xx同学的xx演讲
主持人：书中自有路千条，条条都是阳关道，莫叹路多难取舍，若水三千取一瓢。请听**号选手xx带给我们的《xx 》。
主持人：书中有**房子，书中有美女。首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自***的***为我们做精彩演讲，ta的演讲题目是《****》，有请！
主持人：感谢参赛选手（一）精彩的演讲。请给参赛者（1）打分。读书激励我们成长，成就事业，改变生活。
点亮一盏读书心灯，拥有一轮温暖的生活阳光。请听（2）号选手xx的演讲《***》！请（3）号选手做好准备！
主持人：谢谢参赛者的精彩演讲（二）。 请给参赛者评分（2）。书籍深透人心，诗随血液循环。
让我们沉浸在书法的浓香中学习成长吧。请听(3)号选手xx的演讲《***》！请（4）号选手做好准备！
主持人：谢谢参赛者的精彩演讲（三）。 请给参赛者评分（3）。读书就是一种快乐；一种享受；一种感悟。请听(4)号选手xx为大家带来的演讲《***》！请（5）号选手做好准备！
主持人：谢谢（4）的精彩演讲，下面公布一下前三位选手的得分，1号选手，去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），1号选手的最后得分是（ ）；2号选手, 去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），2号选手的最后得分是（ ）；3号选手,去掉一个最高分（ ），去掉一个最低分（ ），3号选手的最后得分是（ ）。
主持人：请评委打分选手（4）。读书使人进步，读书改变生活，使梦想成真。请听（5）号选手xx的演讲《***》，请（6）号选手做好准备！
其他过程是前四个循环。然后我自己写了些串词。串词的穿插方法如下面的事例。希望能给您一些帮助。谢谢啦。。
eg：主持人：谢谢（x-1）选手的精彩演讲，请评委为（x-1）号选手打分串词。 请听(x)号选手xx为大家带来的演讲《***》！请（x+1）号选手做好准备！
“男儿欲逐平生志，六经勤向窗前读”。同学们，读书吧！让我们饮书春，登上人类进步得阶梯，成为知识的富人、精神的巨人、社会主义现代化建设的高素质建设者！
在阳光的沐浴下，看，校园里到处都是海报；听，校园里书声朗朗；嗅，校园处处弥漫着书香。我们应该珍惜时间，努力学习，成就未来。
我喜欢读书。读书使我成熟和成长。
书籍是一笔巨大而宝贵的财富，取之不尽，用之不竭。书是精神的食粮，智慧的结晶。
书，是幸福的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！
以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。
书是清茶，品不尽其中的茗香；是书咖啡，尝不尽其中的滋味；书是**，赏不透其中的美妙。
智慧就在我们面前。让我们以书为伴，与高贵携手，与成熟接轨，丰富我们的生活！
古人有句话说：“三日不读书，面目可憎，语言乏味”。让我们以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你我！
书籍是快乐的源泉，让我们用心聆听书中的华美乐章，用心感受书中的柔美刚强；沉溺于书海，成为一条快乐的鱼。
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群聚，聆听教诲，悲喜同历。
书是甜蜜的梦乡；书是丰富的营养；书是快乐的翅膀。
书，是人类进步的阶梯，书，是良师益友，是她，帮助我进步进步。
读书之乐，非丝非竹。好书可引为诤（zheng第四音）友，一如既往，永不改变，耐心相伴，其乐融融。
它是沙漠中的绿洲，是黑暗中的指路明灯，是你坠落时的一双温暖的手。是书为我们指明了前进的方向；正是这本书，使我们坚定了人生的目标。我们会一直追求，永不停歇。
书是炎炎夏日里的一丝凉风、一股清泉，一场甘霖，浸透心灵，沁人心脾。
书中自有美丽的画卷，书中自有美妙的乐曲，书中自有知识的宝藏，书中自颠不破的真理，读一本好书，就好象打开了一扇神奇的大门。
书是一支神奇的画笔，它能画出美丽的图画；书中神奇的音符，谱上美丽的快乐；书籍是神奇的工具，它造就了一座辉煌的宫殿。
书籍是知识的宝库，是力量的源泉，也是力量的源泉。他们开阔了我的视野，放开了我的青春，丰富了我的生活，丰富了我的生活。
读书是一种生活方式、一种艺术、一种文化，是我们提高自我的重要途径。
书籍是幸福的源泉，孩子脸上天真的笑容，雨后灿烂的阳光，海边礁石激起的美丽浪花。
读书使我们顿开茅塞，豁然开朗，除鄙见，得新知，养性灵。读书真好！
在生命的海洋中，书籍承载着人们的探索，在波涛中漂泊；在人生的旅途中，书籍带领人们走出错误，走向荣耀。读书吧！读书是为了促进我们从幼稚走向成熟。
读书吧！让我们来书写自己的人生篇章！
书籍是知识的宝库，是力量的源泉，是知慧的结晶，是进步的阶梯，是生活的结奏。
主持人：xx位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请再次为他们精彩的演讲鼓掌
主持人：在我们祝贺他们的同时，请不要忘记为我们自己加油。让我们享受阅读带给我们的风格。
现在，整场比赛已经告一段落，我们的工作人员正在对各位选手的分数进行汇总。下面，有请******为我们讲话 ，掌声欢迎！
主持人：谢谢您的点评。现在是比赛中最激动人心的时刻。欢迎语文教研组组长张振国先生宣布比赛结果！
下面举行颁奖仪式。
学校领导应邀为本次比赛得三等奖获得者颁奖。大家欢迎！
学校领导应邀为本次比赛得二等奖获得者颁奖。大家欢迎！
欢迎学校领导为本次比赛得一等奖获得者颁奖！
主持人：选手们精彩的演讲，让我们沉醉其中。豪情满怀，壮志飞扬，一句句铮铮誓言，一个个感人事件。这是我们青春的誓言，这是我们陶醉的诗。
主持人：“立身以立学为本，立学以阅读为先”主题演讲比赛虽然告一段落，但是积极进取、不断追求卓越的精神将会在我校一直流传下去，激励我们不断前行。
主持人：同学们，今天的比赛到了这里一定要和大家说再见。
决赛主持稿(篇12)
一．宣布活动开始。
今天，我们的心儿格外激动。今天，我们的笑容很甜美，因为今天是特别的一天。下面我宣布：西彭一小入队仪式暨“祖国在我心中”演讲比赛决赛现在开始。
2、 全体少先队员向全队致敬。
全体立正，出旗，敬礼。礼毕。
三．唱队歌。
唱中国少年先锋队队歌。全体请坐。
4、 大队成员宣读新成员名单。
接下来，请旅组织成员吴美杰宣布新成员名单。
5、 六年级中队的少先队员给新队员戴上红领巾。
让我们邀请六年级中队少先队员代表，为一年级的新队员们送上红领巾。
六．新队员入队宣誓。（由辅导员领誓）
请吴老师带领新队员在队旗下庄严宣誓。
7、 全体起立和呼号（由小组顾问领导）。）
全体起立、呼号。请坐。
八．演讲比赛决赛。
新队员入队仪式到此结束。接下来进行“祖国在我心中”演讲比赛决赛。有请主持人胡雨墨和陈舒月。
九．颁奖。
十.赵校长讲话。
十一.退旗。全体少先队员敬队礼。
让我们再次以热烈的掌声感谢赵主席。全体立正，退旗，敬礼。礼毕。
十二.宣布活动结束。
现在我宣布：***入队仪式暨“祖国在我心中”演讲比赛决赛到此结束！请大队委红领巾监督岗的同学到楼梯口值勤。
