自主降本工作总结

自主降本工作总结。

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自主降本工作总结 篇1

自主管理委员会是学校管理中的重要组成部分，全称为学生自主管理委员会。它的成员通常由学生代表组成，负责学校内各项管理工作。自主管理委员会是一个重要的组织，能够让学生在学校的管理中发挥更大的作用。下面就让我们来看一下自主管理委员会的工作总结。

一、加强学生自治意识的培养

自主管理委员会的成员应该首先树立团队意识，在管理和协调中起到积极的作用。同时也要注重对学生的自治意识的培养。在学生自治的教育理念中，有很多的元素值得我们去探究和体验。学生应该鼓励自己去做一个好学生，它不仅能够帮助自己学到更多知识，还能够让自己成为一个更加优秀的管理者。正是在这个过程中，学生的素质和能力得到了提高。

二、加强学校管理工作的规范化

在学生自主管理委员会的工作中，应该注重学校管理工作的规范化。这不仅能够提高学校的整体管理水平，还能够提高整个学校教育和管理工作的质量。在规范化的过程中，加强管理标准、改进管理工作、制定相应的规章制度，等等。这样才能够使学校管理工作完美地完成。

三、加强管理工作的协调性和整体的效益

在学生自主管理委员会工作中，要不断加强协调性和整体效益。在学生管理的过程中，要考虑每一个细节，尤其是对于学生来说最重要的事情应该是教育，而不是管理。因此，管理应该提前规划，注重人性化，在不影响学生教育原则下充分发挥自主管理的效益。

四、加强教师与学生之间的沟通和协调

在学校管理中，教师与学生是相互依存、相互支持的关系，而这种关系的建立需要双方的共同努力。首先，要加强教师与学生之间的沟通和协调。同时，为了更好地发挥学生的主观能动性和整体效益，还需加强与教育部和各级教育行政部门的联系，让中小学学校更好地承担起培养各层次人才的使命。

五、加强学生安全管理工作

在教育安全的坚持和加强中，要不断加强学生安全管理工作。这不仅能够建立学生安全意识，还能够让学生在校园中度过一个快乐、健康的生活。对于学生中可能存在的暴力、欺凌等行为，也要及时发现和处理，保护学生的权益和安全。

总之，自主管理委员会在学校管理中发挥着重要的作用，能够有效地协调整个学校的管理工作，保证学生的学习、生活和安全。在今后的工作中，自主管理委员会的成员应该继续加强自身素质和能力，发挥出更大的作用。

自主降本工作总结 篇2

自主招聘是指企业自行组织招聘工作，而不依赖于招聘中介机构的方式。在过去的一段时间里，我参与了公司的自主招聘工作，并在此总结了一些经验和教训，在此与大家分享。

自主招聘工作需要充分的计划和准备。在开始任何招聘工作之前，我们必须明确职位的需求和要求，明确所需的技能和经验。然后，在准备招聘广告和职位描述时，我们需要详细地列出岗位职责和薪资福利，并强调公司的优势和文化。我们还需要预估预算，并分配相应的资源。

自主招聘需要广泛的招聘渠道。我们采用了多种渠道来发布招聘信息，包括公司官网、招聘网站、社交媒体以及员工推荐。这样做可以大大提高我们的招聘范围，吸引更多的有潜力的候选人。在发布招聘信息时，我们还注意制作专业的招聘海报，提高招聘信息的可视性和吸引力。

自主招聘需要有有效的筛选和面试过程。我们将收到的简历进行初步筛选，选出合适的候选人进行面试。在面试过程中，我们注重候选人的综合素质和能力，将其与岗位需求进行对比。我们还会采取不同的面试方式，如个人面试、小组面试和技能测试等，以便更全面地评估候选人的能力。

自主招聘需要及时的跟进和反馈。在面试结束后，我们会及时向候选人提供反馈，无论是面试成功还是不成功。对于录用的候选人，我们将与他们进行详细的沟通和协商，确定入职时间和薪资待遇。对于未被录用的候选人，我们会给予诚挚的谢意，并鼓励他们继续努力。

自主招聘需要做好后续的员工管理和培养。一旦成功招聘到合适的员工，我们就应该为他们提供良好的工作环境和发展机会。我们组织培训课程和活动，帮助员工提升自己的技能和知识。同时，我们也要定期与员工进行沟通和反馈，了解他们的工作情况和需求，以便及时解决问题和改进管理。

小编认为，自主招聘工作是一个充满挑战的过程，需要充分的计划和准备。通过广泛的招聘渠道和有效的筛选和面试过程，我们可以吸引到更多优秀的人才。而及时的跟进和反馈以及有效的员工管理和培养是保证员工能够发挥最大潜力的关键。希望通过这次自主招聘工作总结，我们可以更好地吸引和留住优秀的人才，为公司的发展做出更大的贡献。

自主降本工作总结 篇3

自主安全工作是指个体、集体或组织自行决策并采取行动来确保自身安全的一项工作。在当今复杂多变的社会环境中，自主安全工作变得尤为重要。个体的安全与集体的安全是密切相关的，我们需要共同努力，加强自主安全工作，以保护我们自己和周围的人。

我们应该建立自主安全意识。要意识到个体安全的重要性，明白自我保护是每个人的责任。我们需要认识到可能存在的安全风险和潜在威胁，并学会预测和避免潜在的危险。这样的意识将使我们更加警惕，更加注重安全问题。

我们需要积极学习有关安全的知识和技能。了解基本的安全常识，如火灾逃生、自救互救、急救等知识，能够帮助我们在紧急情况下做出正确的决策和行动。我们还应该学习一些防范技巧，如如何识别和应对陌生人、如何保护个人财产等等。这些知识和技能能够提高我们的自主安全能力。

我们要强化安全防范意识。在日常生活中，我们应该时刻保持警惕，注意周围环境的变化，发现异常情况及时采取措施。例如，在公共场所如商场、车站等，我们应该保管好个人物品，不要随意放置贵重物品；在夜间外出时，应该选择安全路线，避免走偏僻地方。只有通过主动预防，我们才能降低遭遇危险的可能性。

我们应该加强安全意识的传播和宣传。通过各种渠道，如宣讲、展览、海报等，向公众传递安全知识和技能。特别是面向儿童和青少年，我们应该加强对其安全教育的力度，帮助他们树立正确的安全观念，并具备一定的安全自护能力。同时，我们还可以组织一些安全演习和训练，提高大家在不同安全事件下的应变能力。

政府和社会应该加大对自主安全工作的支持力度。政府和相关部门可以制定更加完善的安全法规和政策，加大对安全设施建设的投入，提高整体社会的安全水平。同时，社会各界应该共同关注和参与自主安全工作，形成合力。通过共同努力，我们将能够创造一个更加安全、和谐的社会环境。

自主安全工作是一项大家都应该关注和参与的工作。只有通过自身的努力和行动，我们才能更好地保护自己和他人的安全。通过建立自主安全意识，学习相关知识和技能，强化安全防范意识，加强安全意识的传播和宣传，以及政府和社会的支持，我们将能够建立健全的自主安全体系，确保我们的生活更加安全、和谐。

自主降本工作总结 篇4

上学年，学校坚持以“三风”（教风、学风、校风）建设为基础，以师生共同价值观形成为重点，以精细化管理为手段，以学生自主管理为特色，以“培养现代文明人”为目标，努力构建“以德治校、全员参与、自主管理、三位（学校、社会、家庭）一体”的学校德育工作机制，不断改进和加强学校德育工作，取得了良好的效果。

我们认为:学校德育工作都是一些实实在在，可见可感的小事情，做好这些距离我们很近的小事，就抓好了德育工作。基于此，我们以狠抓师生行为习惯养成教育为德育的切入点，全面实施了我校的德育工作。

一、转变观念，把握德育内涵

加强师德教育，强化育人意识。要求学生做到的，老师必须先做到；要求子女做到的，家长必须先做好。我们举行了为期一个月、贯穿一学年的“关爱每一位学生，上好每一节课，做好每一件事”学习大讨论主题教育活动，我们让老师们明白，学校对师德的要求就是“用心工作，爱心育人，真心服务，细心做事”，就是把自己手上的那份工作做好，把自己周围的那群学生引导好，坚守自己的职责，多出成绩，少出差错，快乐工作，快乐生活。在学校中体会到幸福感。我们坚持学校工作，德育为先，学生德育，教师为先。

我们根据学段的不同，制定了不同的德育工作重点。三个年级德育核心主题:

初一年级的主题是:“迈好规范（文明）第一步，做个自尊自理的中学生”。侧重于中学生良好的行为习惯的养成教育。

初二年级的主题是:“迈好青春第一步，做个自重自律的中学生”，侧重于中学生法制安全教育，心理健康教育和青春期教育等。

初三年级的主题是:“迈好理想第一步，做个自强自立的毕业生”，侧重于学生的毕业理想教育和人生观教育。

认真组织开展丰富多采的学生课外活动，做到主题活动系列化、社会实践经常化、活动形式多样化。学生课外活动有培训类的活动，如音乐、美术、竞赛培训等；有竞赛类的活动，如演讲赛、辩论赛、诗歌朗诵赛、“十佳”歌手赛、运动会等；有展示类的活动；如文艺晚会、才艺展示、美术作品展、校园“文化周”等；有服务类的活动，如为孤寡老人献爱心、为贫困学生送温暖、为患病学生捐款、社会志愿者服务等；有创新类的活动，如“三小作品”的制作、小论文的撰写等；有社团类活动，如:文学社、爱心社、阳光少年广播站等。通过这些活动的开展，丰富了学生校园文化生活，弘扬了学校主流文化，让学生的行为在活动中得到规范，让学生的能力在活动中得以提高，让学生的意识在活动中不断强化，让学生的思想在活动中闪耀光芒。

二、降低德育重心，细化德育要求

我们是初中学校，对学生的若干德育要求旨在帮助他们形成正确的人生态度和初步的价值观，我们的德育并不能从根本上形成学生的远大理想，人生抱负，只能是逐步引导他们走向追求理想之路。因此，降低德育重心，帮助学生形成健全的品格，良好的生活和学习习惯，较好的个人修养才是当务之急。把距离学生最近的事做好，是我们工作的策略。

新生入校军训期间，学校统一组织新生学习讨论《中学生手册》，让每一个学生尽快地熟悉学校管理制度，自觉适应学校管理要求。

我们细化了学生的具体要求，并利用刚开学时的班会时间进行讨论学习，交流发言，让学生对于学校的要求熟记于心，从一言一行的小事中搞好学生行为习惯养成教育。要学生明确在学校应该干什么，怎样干才最好。让学生们从“上好一节课，做好一节操，扫好一次地”做起，逐渐养成良好习惯。让他们认识到怎样做才能提高自己的修养，怎样做才是有修养的表现。校长在班子会上反复强调“学校无小事，事事关育人”。把平凡的事做成不平凡就是了不起。学校每一个活动都是教育活动，都是育人载体。例如课间操，不仅仅把课间操当作学生放松心情、调整情绪、锻炼身体的手段来看待，我们认为它更是培养学生遵规守纪、文明规范和集体意识的绝佳机会，从集合整队到跑步带入带出都严格要求，集合整队做到快静齐，队伍里保持安静，不能说笑；带入带出以班为单位队伍整齐，前后保持好距离，口号宏亮，不符合要求的班不但要点名批评，而且要坚决重来，这看似简单的事，不经训练、不下功夫、不严格要求、不坚持下去也是不容易达到的。

在中学校园里，手机及其他电子产品普遍使用，给中学教育管理带来了极大的尴尬。上课时学生的手机响起来，令老师非常恼火。更有甚者，利用手机聊天、谈恋爱、考试舞弊。学校明令禁止学生在校园内使用手机，但屡禁不止，令人头疼。我们先是召开部分老师座谈会，共同探讨禁止学生使用手机的必要性、可行性和策略性；然后在学生中进行问卷调查，了解学生使用手机的情况；接着分班讨论“中学生使用手机是利大于弊还是弊大于利”，在学生中形成基本共识。学校还利用广播站、宣传栏等进行正面引导，班主任找一些有手机的同学逐个谈心，召开部分家长座谈会让家长正确认识给子女配备手机的利和弊，把工作做细、做深入。同时，学校也采取一些比较刚性的.规定，如第一次发现手机，通知家长领回，第二次发现手机至学生毕业时由家长领回等。现在学生在校园内使用手机的现象已基本杜绝。

三、学生自治，努力构建学生自主管理新机制。

每个学校德育管理的措施和制度都很多，关键是如何管理与落实，那就是学生自治管理。由各班选派表现优异，成绩优秀，管理能力强的学生组建成学生会。由政教处和团委会统一培训，明确工作职责，掌握工作方法。根据学生特点，形成各个部门。由各部长统一指挥。例如体育部负责每天两操的组织考核，清洁部负责每天扫除的检查评分等，完全交由学生管理。学生会工作情况如何，也由学生来考核，学校又另组建督察岗，每天派人督察学生会干部的工作情况，每天考核，每天公布，形成了一套完善的学生管理学生的网络。“人的本质是主体的，能动的”。德育的主题应该是培养学生的“自主精神”，最大限度地发挥学生潜能，实现学生自主发展，和谐发展、全面发展和终身发展。在激发学生自主精神，培养学生自主管理方面，我校做了大量工作，也取得了较好的效果。一是加强了校园文化建设，努力营造一种积极向上的校园主流文化，让学生在民主、和谐、温馨的环境中得到自我升华，实现自我超越。二是在学生的自主管理和自主发展中帮助学生养成良好的社会道德，具有强烈的社会责任感，并在实践中养成自我教育的习惯，满足自我发展的精神需求，塑造良好的自我人格形象；三是努力为学生创设一个自主管理和自主发展的平台，让学生参与学校各项管理，让他们在活动中不断完善自我。我们的广播站等组织集中了一大批优秀的学生，他们从采访写稿、主播、录制后期制作等都由学生自主完成。我们的校园文娱体育竞赛、学生活动等，从策划、组织、裁判、评委、秩序维持等都由学生自主完成，5。12地震发生后，学生以致校长一封信的形式要求学校要经常举行紧急疏散演习，校长当即承诺由每学年一次改为每学期至少搞一次。

四、持之以恒，收到德育实效

学生良好行为习惯的形成不是一天两天，一月两月的事情，需要长期坚持下去。形成齐抓共管、持之以恒的德育工作格局显得尤为重要。我们需要做的便是把一些细小的事情长期坚持下去，把有助于学生形成良好行为习惯的做法长期坚持下去。俗话说，学贵有恒，德亦如此。德育并不是翻新花样，而是实实在在地坚持去做。让德育工作真正做到春风化雨，润物无声。在工作中牢固树立问题意识，及时发现问题、寻找差距。每周五上午的德育工作例会，大家畅所欲言，重点研究解决一周来发现的问题。在德育管理中我们坚持把到校、值日、出操、吃饭、集合等处处都当作课堂，有课堂的地方就有问题，有问题就需要去探讨和解决。我们坚持做好了“三个一”，即每月一个德育主题，每周一个明显转变，每天一个具体要求。每学月末，我们召开德育工作研讨会，总结本学月德育工作的情况，明确德育工作的得失，根据实际情况，研究出下学月德育主题，再根据德育主题，制定好每周班会的主题及每周需要达到的具体要求，然后召开班主任会议，明确德育内容及主抓方向，保证落实。

为确保收到德育实效，学校实行四条线管理，同时启动。第一条线由各班主任利用每天学生会检查落实情况，确保每天有具体要求，有专人负责检查，有细致的考核评比。团委会坚持每周一召开举行集体朝会，每周三召开广播会，通报当天情况，表扬或批评到班到人，提出整改意见。第三条线由值周组每天总结，公布情况，及时表扬批评；第四条线由值日领导把握全局，总揽情况，及时与各年级组长和班主任沟通，保证实施。

五、树立榜样，找到学习的方向

我们对学生进行行为习惯养成教育始终坚持通过身边的例子来教育学生，通过树立身边的榜样，帮助学生明确学习的方向。

我们不断发现表现优异、行为习惯良好的优秀学生，让他们在升旗仪式和广播会上发言，把他们树立为同学们的榜样，号召全校同学向他们学习，让学生知道，我哪些地方做得好，哪些地方需要努力，应该向谁学习，应该怎样学习。让先进的力量来促进全校的共同进步。

全校师生明白这样一个道理:举手投足事关文明，一言一行体现修养。

学校德育精细化管理是我们管理的主线，它要求我们“每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一个举措都要精致，每一项工作都是精品”。通过学生自主管理和自主发展，让每一个学生真正成为学习的主人，教育的主体，这是我们永恒的追求目标。在加强和创新学校德育工作中我们开展一些有益的尝试，也收到了一定的效果。但与兄弟学校相比，我们还存在一定的差距，不到之处敬请批评指正。

自主降本工作总结 篇5

课改下的自主管理班级

只有能够激发学生去进行自我教育，才是真正的教育。在学校德育中，班主任扮演着重要的角色，对班级工作事无巨细一把抓，很多时候是既辛苦又得不到学生的理解和配合，可谓事倍功半。如果我们认识到学生是学习活动的主体，又是自我教育、自我管理的主体，就可以通过开展学生自治、自立活动，引导学生自主参与班级民主管理和自我管理，在参与中实现自我教育、自我管理、自主发展。

一、转变思想，树立学生的自主教育观念

小学高年级学生已经具备一定的独立思考和独立处理事情的能力。如果能够正确引导，完全可能让学生自我管理。班级自主管理就是通过班主任、课任老师的指导，让学生实现对班级的自治。班级自主管理的主体是学生，班主任和任课老师是班级管理的参谋者、指导者，对这一点要有清醒的认识。学生自治和直接参与班级教学管理的探索，不仅是加快民主化管理进程从而提高班级管理效益的重要手段，更是一种提升学生自主教育能力、培养合格公民的德育策略、班主任、任课老师要转变观念，大胆放手，真正让学生成为班级的主人。

根据班级的实际情况，在带领学生认真学习《中小学生日常行为规范》的基础上，开学初让学生自拟班规。第一，明确班规的意义。先向学生讲述班规与《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》不一样，它具有可操作性、互制性、灵活性。第二，全体学生参与，让每一个人都成为“立法者”。主要是通过让学生分小组自己来拟定组规、班规，在充分讨论的基础上然后确定班规，这样学生觉得这不是老师在管自己，而是自己在约束自己，具有很强的针对性、实效性。第三，强调班规面前人人平等，充分发挥班规的作用。这样既体现了学生的民主参与，哟偶调动了学生的积极性，用自己确定的制度来约束自己，不断培养自我调控、自我管理的能力，以达到自主管理的目的。

二、健全制度，培养学生的责任意识

制定了班规后，还要对它进行完善和健全，并且落实好。要充分利用“班级法律”约束学生的行为，培养学生的责任意识。

以行为规范作为切入点，培养学生的自信、自尊、自觉意识，体现以学生的发展为本的思想，启迪学生摆脱依赖，自主决策，勇担责任。如学生的文明礼仪，自己自觉督促；班级卫生角，自觉检查；班级学习、纪律、卫生，自己组织评比。

试行“班委竞选制”“ 值日班干部制”“组长分工包干制”。通过自荐和推荐、竞选演讲等，由全班同学投票产生班委。班委之间明确职责，分工合作，通过轮值制度对班级实施管理。

实行“值日班干部制”，每天一位小值日班长配合班主任具体负责本班全天的班级管理工作，写好值日记录。从机制上为更多的学生提供发展空间，使学生在实践中“学会合作、学会负责、学会做人”。我班的卫知画同学在担当值日班长之后，学习十分积极，原来的毛病也基本改正了。她谈起自己体会时说：“我原来爱迟到，也爱走神，但不改掉自己的缺点，怎么好意思去管别人呢？”

开好学生的夕会（即学生的反思会）、周会。夕会时间是每天的晚自习下课后10分钟，周会则为每周星期五下午第三节。夕会、周会有值日班干部负责组织，会上由各组组长就本组成员一天来在学习、纪律、卫生等方面作出评价，或表扬或批评或提出建议，班主任适时作出评价，这样一来，每天班上的大小事务，绝大部分有学生分担，学生调动了，老师轻松了，班级管理效率增加了。

班级事务实行“包干负责制”。对班级的事务管理做到“人人有事干，事事有人干”

1、人人有事做，事事有人做

对于学校卫生任务划分，我有参照魏书生老师的班级管理方法，将学生思想行为、作业检查等情况列入其中。不论成绩好坏，除班长、学习委员、文娱委员、体育委员、劳动委员五位班干部外，每人安排一个具体的任务，同时我还特别注意根据学生的优势及任务的难易程度进行具体分工。而五位班干部的任务则是负责检查各组任务完成情况。第一次分工，我会尽力做到亲力亲为，让每一位学生明确自己的任务。但一定时间之后，我便将任务安排一事转交给了劳动委员，事实证明，她做得很好，对于一些突发情况，她也会和其他同学一起共同找到解决问题的好方法。这样，“人人有事做，事事有人做”的班级管理体系在我们班就得以持久构建。

2、事事有监督，事事有评价

新课改下，不仅课堂教学需要评价，班级管理同样离不开评价。对于班上个别不按时打扫、偷懒的学生，就需要监督、需要评价来及时发挥作用。任务分配好之后，我会请小组建设中选出的卫生组长，对本组成员的卫生任务打扫情况进行初查。然后请班长以外的四位班干部负责第二轮督查，将检查情况在当天反思会中进行汇报，评价各组任务完成情况，进行适当的奖励与惩罚。班长则会对四位班干部检查情况进行评价，表扬负责的，批评不细心的。另外，我也会随时抽查，发现问题及时告知班长，再由班长转告其他班干部，层层往下，尽量不越级。当然在评价的过程中，需要教师的适时指导。只有进行正确、科学的评价，才能使学生从评价中受到鼓舞，获得力量。

三、开展活动，提升学生自主教育能力

只有使教育者的教育与学生的自主教育协调发展、形成“共振”，教育才是有效的。我们要建立学生自主发展的激励机制，创设有利于学生发展个性的环境与氛围。自主教育是班级自主管理的延伸和深化，也是班级自主管理的归宿和落脚点。让学生自己主持班级重大活动。在班级活动中，班主任要大胆放手，尽可能让班干部来负责活动的组织、实施和总结。尽可能让更多的学生参与，能让学生说的道理就让学生说，能让学生做的事就让学生做，使他们在实践中受到锻炼。

鼓励学生积极参与年级组和学校的各种竞争。要让学生真正感受到班级体的温暖，体验到团结的力量，品尝到成功的喜悦。积极鼓励学生参与各种竞争，可以培养学生“班兴我荣，班衰我耻”的集体精神，这是学生自主教育的一条重要途径。

利用班会课开展辩论赛、专题讨论，让学生在经常性的讨论、争论中开展自我教育。组织学生就班级实际开展一些专题讨论和争论，以此形成正确的舆论导向，这是一种重要的自我教育力量。

班级是学校的细胞，而班级自主管理更是班主任工作的终极目标。新课改下，要实现班级的自主管理，需要班主任不断地学习、反思，用自己的智慧探求适合班级特点的好对策。相信只要我们善于学习，脚踏实地，持之以恒地工作，就一定能管理好班级！

自主降本工作总结 篇6

随着课程改革的深入，素质教育的全面推进，教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了适应时代的需求,促进自己专业发展，跟着目前的信息潮流，掌握教改动态，提高课堂效率，增长自己的见识，树立终身学习意识，决定做到以下几点：

一、科学安排学习时间

1、每天利用早中晚各半小时为自己的学习时间，早上6：00-6：30阅课外各种有利书籍，扩大视野，增长知识。

2、午餐后半小时，11：45——12：15，前国家大事及国内外新闻，增长见识。

3、睡前半小时，晚上10：30-11：00学习教育教学专著，并做摘抄记录，增强自己的业务知识。

二、选择阅读书籍

1、择借一些优秀的文学作品进行阅读，特别是名作家的。

2、借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。

3、订阅报刊杂志选择学习，如《小学语文教师》、《小学教学》等杂志。

4、常阅读有关报纸如：《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。

5、阅读一些有关教师专业发展书籍，如：《给教师的建议》、《新时期教师专业发展》、《课堂教学评价》等书籍。

三、读思结合及时运用

1、在阅读学习各类书籍时，进行圈点批注划划注注。

2、阅读有同感时及时加以评论。

3、阅读中认为比较适用于自己实际教学时，写些随感，联系实际，及时运用。

四、贵在有恒，只要自己坚持到底，相信再过一两年对自己专业素质的提升会有一定的帮助。

计划二：教师个人自主学习计划

为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力，根据学校安排，特拟定个人学习计划：

一、培训内容：以《新时期师德教育》和“八荣八耻”为主的“师德教育”培训;以《新课程推进中的问题及反思》为主的“新理念”培训;以《校本研修面对面》和《新课程理念下的创新教学设计》为主的“新课程”培训;以《教育技术培训教程》为主的“新技术”培训以及骨干教师培训。

二、参加培训时间：20xx年3月——20xx年6月

三、学习、培训活动安排

1、集中学习培训

按照学校《培训计划》，准时参加学校组织的集中学习培训，认真做好学习笔记;虚心接受授课教师的辅导;认真完成授课教师布置的作业。

2、自主学习

利用空闲时间自学，认真做好笔录，运用现代教育技术进行课堂教学的课件。

四、达到的目标

1、努力完成学习任务，按时参加省统一考试，力争取得好成绩。

2、通过集中培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、案例分析、自我反省，对照检查、撰写心得体会等形式，树立正确的社会主义荣辱观，从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生，使自己具备良好的思想政治素质和职业素养。

自主降本工作总结 篇7

班级自主管理心得

磁小 李静

作为一年级的老师感觉比较烦、也比较累。烦在学龄段小刚进校，什么纪律、什么习惯都不懂，需要你手把手的教，很多时间班里的一些事情都得班主任自己一件一件地去做。有时有了付出，还不一定有收获，总是苦口婆心忙前忙后。长此以往班主任的的工作干的并不轻松，反思和吸取别人的智慧，励志要加强学生自主管理的能力和培养学生良好的行为习惯，进过一段时间的实验，也初现成效交流如下：

1、开展“笑脸、哭脸”大评比

本学期，为让学生能自主管理自己，规范小学的日常行为，在学生中树立好的榜样，进行“笑脸、哭脸”大评比。在四周的小黑板报上开辟一处地方，对卫生（评比的依据卫生方面包括清洁区，教室，桌兜和个人卫生）、纪律（包括迟到、打骂同学、放学拐路、还路队，这里我要补充的是特色初体验就是我们班的路队，第四节课任务量缩小，提前10分钟打扫卫生，铃声一响学生们依次排队集合以一班级为单位迅速离校，做到不拖拉）进行评比。每周更换一次，树立良好榜样。

2、开展红印章评比。

只要依据是两点：在课堂表现（积极回答问题、能快速熟背课文可以在本节学习的课文标题上盖一枚雕刻的小红花），完成作业情况（课堂作业、家庭作业如有表现好或有进步就在作业的后面盖上一鼓励的小红旗，也便于家长初步了解孩子的学习状况）。每日进行一

次评比，一单元结束后进行一次评比颁发奖品如一个本子、一块橡皮（考试大复习期间还会有一些纯物质的奖品）

3、健全班班委，发挥班干部的积极带头作用

我班的小学生通过竞选，选举产生了班里能力强有责任心的班干队伍。每个班委都要明确自己的职责，例如正副班长负责班级的全面工作，纪律委员负责上下课及课间的纪律必要时要经常告状，学习委员任务负责班里的学习氛围，以及在早读以前领读前天老师黑板上布置的读书任务，卫生委员主要负责周二全班的大扫除安排，其他琐碎的事就是有六个大组的组长例如每天的卫生、锁门，还有12个小的学习组长负责本组的学习、作业检查，经过一段时间的培养老师也较为省心了，学生基本上也很自律，但我个人认为班级管理不是绝地的军事化管理，把它们当成发展中的人，在相对的约束下生动活泼的发展。

4、寻求家长的配合，讲究教育的方法。

为了取得学校教育和家庭教育的一致性，针对学生在校的一些表现常电话或发校信通联系，使家长及时了解孩子在校的情况，使学校和家庭统一步调，严抓共管使一些学生改变了一些坏毛病。所以争取家长的配合尤其重要。不过自己还是要做到手勤、腿勤、嘴勤，有耐心有爱心，发现问题及时解决。

总之，让全体学生积极参与管理，千方百计调动他们的积极性和主动性，产生集体荣辱观，培养他们独立自主的精神和自主管理的能

力，逐步完成由教师管理向学生管理的过渡，教师真正扮演好引路人和协调者的角色、为升入高年级打下坚实的基础。

自主降本工作总结 篇8

具体来说，在自我的发展计划指导下，本学期我的工作主要从教育和教学方面进行总结：

班级的成绩，在每次统考中，均位列年级第一。这是学生的努力的结果，是他们在良好班风班貌的熏陶下的付出。

执教了《两只小狮子》等阅读课;同时构建了《识字5》等识字方面的探讨和研究。

关于识字和阅读课，在低年段中，我总结了如下几点：

1一年级的阅读教学，主旨是次要的。如果非要说贯彻主旨的话，我的建议是，教会学生用一、两个优美的词语概括;学会用一句简单的话概括。

2阅读教学中，并不是把识字摒弃。应该教会学生在文中识字，这应该是阅读课中的识字与单纯识字课中的不同。

3识字课，可以发动学生，让学生在游戏当中去掌握生字。但这更多是在上学期的方法，在下学期，学生学习生字的方式应该形成一个很好的梯度，应该教会学生除了感性，更多的应该去理性识字。具体来说，就是懂得用“加一加”、“换一换”的方法来识字。而不再是停留在过去的只懂得在游戏中感性的识字。

本学期提出了具体而又有提升的.行为规范要求：学会简单的记笔记在书本上，如何用自己的语言概括一句话。

但是一年级的孩子年龄小，学习习惯的好坏还存在着一种反复性和难控性。需要时时讲、刻刻讲，好的习惯才能够养成。所以，我在平时，也常常在课堂上灌输我的教学理念和教学思想。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。

本学期，我重点抓孩子的自主教育和自主管理。我进一步规范和配备了齐全的班干部队伍。有了这些小助手的帮助，我的教学工作和班级工作的效率得到了很大的提升。

本学期，我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播操等活动。班集体的荣誉感就是在这些活动中越来越坚定和完善，他们逐步有了一种要为班集体争光的意识。

与其去不断的帮助学生解决问题，不如逐步教会他们自己如何去解决问题。本学期，我不但在强化孩子的学习习惯，还在不断的去有意识的培养他们的学习的能力。

我喜欢对孩子讲 “你自己想办法”，让他们自己去寻找解决问题的方法，而不是凡事帮他们包办，帮他们解决。就在这样的意识的强化和培养下，现在我们班的小朋友已经和我形成了一种默契,遇到问题自己先想办法,因为他们知道如果问我,我的回答肯定是“你自己想办法”因为我相信他们,所以他们解决问题的自主能力也在不禁意间逐渐提高了。

自主降本工作总结 篇9

下面我对财务部门的工作进行总结。我的总结分为二个部分：第一部分财务部门上半年工作总结；第二部分财务部门下半年的工作重点，暨财务部门二线为一线服务的6条承诺。第一部分：财务部门上半年工作总结

1、各种财务报表的编制和审核。财务部门每月制作和上报的报表加起来有近百个，包括每日上报的资金日报表，核对每日的收支明细；营业收入核对表，检查各门店每日的营业款是否在次日存入银行，以及存款是否与营业现金收入相符。2、综合纳税申报。按照税法的要求，每月在15日前缴纳各店上个月的税款，每季度15日前上报各店的所得税分配表，每年5月底之前上报所得税汇算清缴表。

3、新店开业的银行、税务工作。

4、配合会计师事务所、税务师事务所完成了20xx年度的报表审计和税务审计工作。

5、审核报销费用。对于每一张报销的单据，都要审核发票是否符合要求，包括抬头是否是我的全称，是否是真发票，金额是否与报销金额一致，以及该项费用是否是合理支出等。特别是审核费用是否是合理支出，需要我们各部门各门店控制好本部门本店面的费用，财务部门在报销时也加强各种费用的控制。可以不花的钱不要支出，平时注重节约，节约用纸，一些文档可以双面打印；节约用电，人走关灯等。在不影响顾客和员工感受的情况下，倡导节约、低碳环保。

6、日常账务处理。按照会计法和会计准则的要求，认真将每一笔收入、成本和费用制作成凭证，及时将每月的会计凭证打印出来，整理归档。

第二部分，下半年的工作重点下半年财务部门在保证做好财务工作，财务、税务、统计工作不出差错的同时，要着重加强二线为一线的服务意识。以下是财务部门的6条服务承诺。

1、门店的报销方面。自财务部门收到单据起若无特殊事情当日付款，最迟不超过2日内付款。

2、门店的发票方面。每月月初财务部门根据各店的营业需要购买当月发票，若门店当月的发票用完，提前5天向财务部门申请可继续购买。一般情况下，请各店根据本店的营业需要预估本月的发票，根据上月剩下的发票，可适当多估20%，但不要估太多，因为估太多了，税务所与上个月该店的发票使用量比较，申购太多不卖。我们各店的税控卡上都记录有这个店上个月的发票开具明细。

3、门店的水电煤费请购方面。财务部门在收到水电煤请购的oa后，当天写单据，当天发oa报审批，在工作流审批同意后，当天付款申请总授权放款。因为包括和总的领导有时不在办公室，无法签字或审批授权等情况，因此，需提前一周（即5个工作日）申请。

4、工资的发放方面。

5、xx市内的门店的电话费在15日前缴纳。保证门店不因电话欠费影响门店营运。

5、实行微笑服务。因为财务部门是一个与数字打交道的部门，平时工作表情严肃，但我希望我们做到门店或其它部门的同事到财务部门办事时，能给对方一个笑容，要优先将门店或其它部门人员的事情先办，自己的事情后办，减少门店或其它部门人员在财务部门等待的时间，如果门店或其他部门人员要求的事情目前办不到，要解释不能办到的原因，以及我们办理的时间或对方该如何做才能办理。

6、财务部门人员手机保持24小时开机，随时接听办理门店和其他部门的紧急事情

时间过的很快（岁月如梭），转眼间一年已经过去了将近一半的时间，在以后的时间里，财务部门与大家锐意进取，齐心协力，共同把的各项工作做好，共同为北京的20xx年度交上一份满意的答卷！

上半年，财务部全体人员在公司党组的正确领导下，严格执行财经纪律，按照计划开展工作，取得了较为满意的成绩。现将工作的完成情况汇报如下：

一、严格遵守财务会计制度和税收法规，认真履行职责，组织会计核算

财务部的主要职责是做好会计核算，进行会计监督。财务部全体人员严格遵守国家财务会计制度、税收法规及国家其他财经法律法规，认真履行财务部的工作职责。从审核原始凭证、会计记帐凭证的录入，到编制财务会计报表；从各项税费的计提到纳税申报、上缴；从资金计划的安排，到工程款的支付等等，每位会计人员都勤勤恳恳、任劳任怨，努力做好本职工作，认真执行企业会计制度，实现了会计信息收集、处理和传递的及时性、准确性。

上半年，财务部面临人员减少，岗位调整的困难，我们深感担子重、压力大，但我们没有畏缩，在领导的正确指导和各部门的大力支持下，在我们高效、有序的组织下，做到了分清轻重缓急，妥善处理好了各项财务工作。半年来，我们将企业的各项经济活动都以财务数据的方式展现出来，及时为我公司的经营生产活动提供了财务支持，基本上满足了各单位、各部门对我部的财务要求。

二、积极筹措资金，保障开发建设的顺利进行

上半年，科技城建设项目进入后期完善改造工程，工期紧，任务重，配套市政工程、后期机器、设备采购及设施安装仍需大量资金投入。我部积极配合投资经营部收取、筹措资金，严格执行公司资金发放计划，累计支付科技城工程建设款1328万元，支付盛世佳园等工程建设款695万元，保证了工程建设资金及时、足额到位。

三、强化对外联系工作，建立良好的银企、税企关系

财务部除要认真负责地处理公司内部财务关系外，还要妥善处理外部各方面的财务关系，与外部建立并保持良好的联系。上半年我部妥善地处理了与各单位的往来款项收支，同时与银行建立了优良的银企关系、与税务机构建立了良好的税企关系。

一方面，加强与银行联系，顺利完成新增贷款和到期贷款展期工作，切实保障了工程开发项目的资金需求；另一方面，通过积极参加税务局举办的办税人员培训，以及查阅大量财务资料，顺利完成了企业所得税纳税清缴工作，通过对税务筹划学习，提高了每月纳税申报工作的质量，并且熟练掌握了国资委、税务局各项报表的填制工作。此外，通过会计人员的努力，圆满完成了工商年检、组织机构代码证年检、贷款卡年检等各项资料年审工作，为公司各项经营业务正常开展提供了保证。

四、规范内审制度，加强对下属单位财务工作的监管。

我部进一步利用会计电算化加强对下属单位财务工作的审计和监督。一方面，指定专门会计人员统一审核下属单位会计凭证，调整不规范账务处理，完善下属单位的会计核算工作；另一方面，组织会计人员对下属单位进行内部审计，并编制内部审计报告，指出下属单位财务工作中的出现的问题。这些措施的施行都为进一步加强对下属单位财务工作的监管提供了保证，

五、明确财务部各岗位工作职责，加强会计业务学习

为明确财务部会计人员各岗位的职责权限、工作分工和纪律要求，制定了会计人员岗位职责，同时要求各岗位会计人员根据本岗位的职责要求，进行工作总结，岗位评述和认定，对各自的工作提出建议、作出打算，并对自己的岗位写出每月工作备忘录。强化了各岗位会计人员的责任感，加强了内部核算监督，促进了各岗位的交流、合作与团结。同时，我部积极组织会计人员参加各种涉税业务、会计业务及财务法规的培训，提高了会计人员的职业技能，促进了财务工作的进一步发展。

自主降本工作总结 篇10

本文通过“正视自己，我很重要；发展自己，我能行；超越自己，我还可以做得更好。”三个方面的班级管理实践阐述了施行学生自主管理班级，学生的主人翁意识得到了培养，焕发出管理的积极性，释放出管理班级的潜能。学生的自主管理才能体现得越充分，主人翁意识越强，积极性就越高，班风学风就越好。

班级是学校教学的基本单位，是进行教育活动的基本组合和基本形式，是学校教育功能的最直接最集中的反映。作为一个班级的“导演”——班主任，如何通过班级教育来实现学校教育的特别功能呢？这是我们每一个班主任班级工作的目标，苏霍姆林斯基指出：“真正的教育是自我教育。”所以笔者认为，班级管理不应是老师约束学生，而是学生自我约束，现代班级教育要以学生全面发展为本，着力培养学生自主管理的能力和主人翁意识。学生作为班级的主人，只有主动参与到班级管理中去，才能营造一个自信、快乐、和谐、实力强大的班集体。

所谓学生自主管理，实际上是学生自我管理，是在班主任指导下依班级主体——学生自身的力量进行自我教育和发展的一种管理方法。自我教育的最高价值是：使学生能够在实践活动中创造性地完善自我。这不仅是班级自主管理的最重要目标，更是素质教育实效性的要求。

本学年，我接手了一个新班级，在班级管理实践中，我针对班级学生的个性特点尝试以学生为主体，发挥学生主体作用的班级管理实践活动——班级自主化管理。在班级管理中给学生提供进行自我教育和发展能力的机会，通过主动参与班级管理，让每个学生在“正视自己、发展自己、超越自己”的体验中，从他律走向自律，从自律走向自觉、自为，进而提高学生自我发展的能力。

一、正视自己：我很重要。

通过班级教育活动，让每一个孩子正视自己的班级角色，让每一个孩子面对班级都能自信地说：“我很重要！”从而提高他们参与班级自主管理的积极性，实现从他律走向自律。

对于三年级的小学生来说，他们经常会出现一些非纪律言行，纪律、班级这些基本的意识对于他们没有多大约束，然而要实现班级管理的实效就必须有班级纪律作为保障，有了纪律的约束才能实现班级的管理。班级是以学生为主体的特殊集体，小学生都有一种强烈的表现欲望，只要让每一个学生正视自己在集体中的角色、作用， 他们在这种强烈的表现欲望的“诱惑”下，往往能超能力地创造出“奇迹”。

1、引导学生自主确立班级的目标 。

为了充分调动学生参与班队管理、活动的积极性和主动性，真正成为班级的主人，我在班内通过两次主题班队会引导学生充分认识，“自己的事情自己做，自己的班级自己管”的想法，通过丰富多彩的活动让学生认识到“自己的事情自己做”的光荣。要求同学们在家庭、班级、学校等环境中，在生活、学习、活动等领域内，学着进行自我管理，逐步养成自我管理、自我督促的良好习惯。虽然我没有直接对学生说这就是我们班级的奋斗目标，但不到一个月，这样的想法学生都能赞成，并且大家都能用实际行动来证明自己，全班都认识并做到了，也就自然而然地成为了我们的班级管理目标了。

2、激发学生自主管理的`兴趣和欲望。

“兴趣是最好的老师。”学生们往往会对自己感兴趣的东西尤为重视与钻研，也通常在这些方面最容易做出成就。针对这个特点，我指导学生在班级开展“良性竞争”， 充分激发学生自我管理的意识和参与欲望。

本学期，我在班级围绕“六个好习惯之星评比”这一重点，展开了一系列有针对性的竞赛评比活动。它对班级里每个同学在早读、两操、课堂纪律、课间秩序、卫生值日等各方面表现进行监督评比，突出奖励班内那些言行举止文明、学习活动表现优异的同学。当孩子上课举手发言积极了、作业整洁了、学习进步了、助人为乐了、保护环境了、爱护公物了……都能获得相应的“小明星”称号。半学期下来，很多孩子都获得了引以为荣的称号，他们的自信心得到了增强，言行举止变得更为文明，学习也认真了不少。

二、发展自己：我能行。

培养班级学生学会自主管理，促进学生自身发展，实现班级管理“从自律走向自觉”。通过学生班级自主管理实践，学生人人心服口服，个个心情舒畅，每个学生都能自豪地说：“我能行！我是真的很不错！”从而更加激发他们蓬勃向上的决心和信心。

为此要发挥班委会的核心力量。俗话说：“火车跑得快，全靠车头带。”一个好的班集体，班干部所起的作用不容忽视，其作为班级的火车头，起着“唯余马首是瞻”的作用。我马上组织班级同学自己选举班干部，要求新当选的班干部即要以身作则，身先士卒，从小事做起，从我做起；又要积极开展工作，大胆管理。刚开始时他们能力很欠缺，需要精心指导，在恰当的时候还要放权给他们管理。如：班干部有权力对班上的好人好事给予加分，给予扬；对一些不良行为要及时用恰当的方式进行批评指正；树新风，扬正气。

班级事务人人做，自己的责任自己承担，给学生自由施展的空间。

有自主管理意识的人，他就一定会主动地、顽强地将困难克服。如果每一件事都交给他们或规定他们按固定的程序完成，就会妨碍他们主动参与、自主发现，束缚他们的手脚。对培养其主观意识绝对没有好处。为了避免教师束缚学生，聘任之后就形成这样的管理体制：班干部聘任完之后，形成一个监督体制即：老师监督班长工作、班长监督各委员工作，各委员监督各位同学工作。如：值日完毕后，我请劳动委员自己看哪里的桌椅没有摆整齐，哪里的地面有垃圾。如果他们检查不出来，我再告诉他，时间长了，他自己就会评价、管理了。班级眼保健操不好，我先问小班长该怎么办，方法好就用，方法不好就告诉他，你看我怎么做。后来小班长还养成了眼保健操后及时进行小结，选出下次眼保健操监督员的好习惯，使管理公开化。

加强自主管理，丰富班级管理角色，还应让更多的学生在集体中担任责任、服务集体。增强同学们的主人翁意识和班级的凝聚力，激发学生的积极性和主动性，锻炼他们的管理能力，并让他们从管理者的角色中学会管理他人、学会自我管理，使“班级的事，事事有人做；班级的人，人人有事做。”本学期，我班除了通常的班级干部岗位外，增设了许多特殊岗位。如：“纯净水管理员”负责擦洗饮水机和带领班上的“大力士”领取纯净水；

“早读小老师”负责组织班内同学进行早读；“灯长”负责开关日光灯；“红领巾监督员”督促同学戴好红领巾……班级实行“岗位负责制”，对班委干部、课代表和其他同学都有明确具体的岗位职责，使班级的每一扇窗、每一扇门、每一样物品、每一件工作都有负责人。例如：负责电灯的同学，教室内光线暗时及时开灯，教室内光线明亮时或室内无人时及时关灯；负责擦黑板的同学，要保证每节课前黑板和讲台的清洁、同时负责对不爱护粉笔乱涂乱写、乱扔粉笔头的同学进行教育和处罚；负责开窗户的同学，要及时开、关窗户，保证人在窗开，人走窗关；负责开门的同学，在教室内无人时，要及时关门……半学期下来，班级产生了一批“岗位能手”，同时对部分不能胜任岗位的同学也作了适当调整。孩子们人人有管理服务的岗位，在让他们知责任、明责任、负责任的过程中，逐步尝试让他们自我服务、自我监督、自我管理。

这时候，被动的管理变成主动的管理。

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公司防暑降温工作总结(范本十篇)

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能使我们及时找出错误并改正，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的公司防暑降温工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

公司防暑降温工作总结 篇1

天气越来越热，做好防暑降温工作显得尤为迫切和重要。为确保辖区群众生命安全和身心健康，米工街道狠抓防暑降温工作落实，切实做到“三个到位”:

思想到位。

街道党工委和社区党委要充分认识夏季防暑降温的重大意义，切实增强责任感。只有从思想上高度重视，才能做好各项预防措施的`落实。办事处和社区实行24小时值班制度，加强应急值守，确保辖区险情、灾情第一时间上报，及时妥善处置。

服务到位。

防暑工作贵在落实，贵在坚持，贵在细致。社区服务站提供清凉绿豆汤、冷饮等清凉饮料，发放风油精、清凉油等防暑降温用品；社区成员要增加防暑降温知识，牢固树立“以人为本，为民解难，为民服务”的理念。

筹集资金到位。

截至目前，辖区各企业全面参与“纳凉”活动，辖区星月社区、友谊街惠社区、朝金门社区多次向辖区居民和环卫工人开展“纳凉”活动，及时将企业和社区的关爱送到民生一线。

公司防暑降温工作总结 篇2

为认真贯彻落实市总工会《关于做好20xx年夏季劳动保护和防暑降温工作的通知》精神，有效预防和控制中暑及生产安全事故的发生，确保职工人身健康和安全生产，xx委员会在所属各级工会及各公司党政的关心支持下，通过积极开展深入有效的防暑降温工作，确保了平安度夏。现将有关情况总结如下：

一、统一思想认识，强化安全管理

高温季节是事故易发、高发季节，我们要求各级各部门坚持以人为本，关爱职工生命和健康的理念，坚决贯彻“安全第一，预防为主”的方针，高度重视20xx年夏季劳动保护和防暑降温工作。各级党政及工会都能摆正安全与生产、安全与效益的关系，十分重视劳动保护与防暑降温工作，结合自身实际修订与完善了各自的劳动保护与防暑降温工作措施及应急预案，确保了防暑降温工作的有效开展。有的公

司还结合生产、工作实际，开展了以防暑降温安全度夏为主题的“安全生产百日行动”，如xx公司，xx有限公司、xx公司等。同时，系统工会还联合安全处加强对防暑降温工作的指导和监督检查，强化统筹协调和部门合作，完善与优化各公司的安全生产管理，确保了安全制度在具体工作实践中的落实。

二、抓好宣传教育，增强安全意识

各公司充分利用会议、板报、宣传栏、厂报、广播等形式，指导职工了解防范高温中暑的基本知识和应急方法，提高了员工的安全意识与自我保护意识。各级工会发挥自身优势，深入一线，多渠道的了解、掌握员工对防暑降温工作的意见、建议与需求，并及时向各公司行政汇报，争取支持。同时，针对高温天气易引起火灾的特点，为进一步强化广大职工安全防火意识，提高扑救初起火灾的能力及遇到火灾时自救逃生能力，如xx、xx、xx等公司，特别是xx公司工会多次联合本单安全部门组织职工开展消防安全专题培训，普及消防安全知识，并模拟火灾场景，进行消防实战演练。通过培训进一步提高了职工应对各种突发事件的应急能力、预控能力和处置能力。

三、加强监督检查，堵塞安全漏洞

各级工会组织联合本单位安全部门，结合本单位高温期间的安全生产与劳动保护的特点，加大了对安全生产与防暑降温工作的监督检查力度。如xx公司，由工会牵头，会同公司行政部门，针对高温季节各类事故易发多发时期的特点，着重对正在建设中的xx公司、公司所属各门面等劳动安全措施的落实情况进行了全面的检查，并对发现的问题进

行了及时的整改。还有xx大市场，对严重超期服役的冷库进行全面的检修。同时各级工会还结合正在开展的“安康杯”竞赛活动，充分发挥群众的监督作用，积极组织广大职工查找身边的生产事故隐患。这些措施，都有力的促进了安全工作的落实。

四、坚持以人为本，多措并举

一是领导重视，深入一线走访慰问。系统所属各企业能把防暑降温工作作为当前保障安全生产的头等大事来抓，能结合本单位实际，积极采取切实有效的防暑降温措施。在此基础上，各企业党政领导先后深入基层，对奋战在高温一线的员工进行慰问，并及时送上防暑降温用品。

二是采取多项措施，千方百计保证员工健康。为确保防暑降温工作的顺利开展，保证员工的身体健康，各企业采取多项切实有效措施。从意识入手，加强防暑知识教育，提高员工的自我保护意识；从基础抓起，全面检查设施设备，花大力气检修、改善部分车间及营业场所的空调系统；从细节着眼，切实关爱员工，各企业都在较短时间内组织采购了一批人丹、藿香正气水、十滴水、风油精、夏桑菊等防暑降温药品,及时发放到所有员工手中，为在高温中坚守岗位的员工送去关爱；有员工食堂的公司，注重精心调整员工膳食，并为每位员工免费提供绿豆汤等清凉解暑饮品，如xx高温季节每天工餐必有绿豆汁供全体职工饮用，对室外工作的保安队员、卫生保洁员、锅炉房工作人员，每人都发放清凉冲剂“下火王”。通过科学合理的饮食搭配，预防持续高温引发的中暑现象。

公司防暑降温工作总结 篇3

为深入贯彻省市有关做好夏季高温期间安全生产工作的会议及文件精神，按照市政府办公室《关于立即开展安全生产大检查的通知》，全力做好安全生产工作，确保了我镇顺利度夏，无安全生产事故发生。现就夏季高温期间安全生产工作总结如下：

一、全镇安全生产形势

根据省市的文件要求，全镇各部门、各村、各单位、严格遵照安全生产法律法规进行生产经营活动，夏季高温期间，全镇未发生一起安全生产事故，居民生产生活正常有序、企业正常运营，全镇实现顺利度夏。

二、夏季安全检查专项检查

各村、各企业按照文件要求，将防范夏季高温和大风、雷雨天气等自然灾害引发的各类事故作为首要任务来抓，结合本单位实际，及时进行了内部自查自纠，并内部进行了排查和整改，基本杜绝了安全生产隐患；根据此次安全生产工作通知的文件要求，各部门根据“一岗双责”的要求，在各村、各企业开展自查自纠之后有针对性的进行了一次安全生产大检查，整体来说全镇各单位均能按照安全生产相关操作规程规范操作，对于检查中发现的不规范的地方，各部门均现场指出并责成责任人限期整改。

三、夏季高温期间安全生产工作的有益做法

1、 结合我镇特点。要求各村、各企业根据夏季天气特点，切实加强对事故易发领域的安全监管，结合自己的行业特征和实际，切实做好高温季节人员、设备、工艺、物料等的防暑降温工作。

2、 正确指导。将夏季高温期间安全生产工作分类进行明确指导，共分为加强用电安全、加强以重点工程建设项目为重点的建筑施工安全、加强危化品安全等重点工作，要求各村、各企业按照自身特点，开展安全生产相关工作，全镇安全生产工作基本做到了科学、有序的运行。

公司防暑降温工作总结 篇4

进入暑运季节，近日的济南持续高温，热气袭人，公司广大员工不畏困难，战高温、斗酷暑，坚守岗位确保航班安全正点。7月25日上午，公司领导王卫中、高长生、王光和相关部门负责人深入一线工作现场，看望慰问奋战在高温下的广大员工。

上午9时的机坪，温度已接近50度，一线保障部门员工已经在这种高温高湿的环境下工作了3、4个小时，汗水早已将工作服浸湿。公司领导首先来到外场指挥保障中心机务科，察看机务休息室、洗手间环境，向刚完成航班保障的员工了解防暑降温用品的发放和劳保用品的配备情况，叮嘱员工注意劳逸结合，做好高温防护。在货运中心，公司领导看望了正在执行航班保障的装卸班组员工，察看了劳保服、防晒手套等防暑用品的实用性，详细询问了员工穿着感受等情况。随后，公司领导一行来到中心监装监卸休息室和调度室、旅客服务部行李分拣岗位、安检站监护岗位，逐一了解员工工作情况。

实地察看后，公司领导立即召开情况汇总会，由各部门负责人汇报具体需求，现场研究解决方案。针对高温酷暑天气，确定继续向户外露天工作的.员工发放冰糕、饮料和含钾的生理盐水等防暑降温食品药品;改善一线岗位的休息室、卫生间等工作设施，保障员工休息好;根据各岗位具体需求，改进工作服质量，提高实用性。

入夏以来，公司及早部署，采取有力措施做好一线员工的防暑降温工作。公司工会自6月份高温天气出现时，到进入“三伏”天，分批有序地将3万斤西瓜、近3万瓶清凉饮料、1200斤茶叶送发到一线单位和职工。医疗急救中心及时发布防暑降温知识、组织医护人员到一线巡诊并将1万多瓶藿香正气液(水)、风油精、清凉油等防暑药品、防蚊虫叮咬药品送到一线岗位。近期持续高温闷热的三伏天，职工餐厅坚持为一线送绿豆汤，工会安排每天保障露天作业人员每人两支冰糕等措施，保障职工身体健康和安全生产。

公司防暑降温工作总结 篇5

为了保障员工的健康和工作效率，公司于今年夏季开展了一系列防暑降温活动。活动的目的是为了帮助员工有效地对抗高温天气带来的不适，避免中暑和疲劳，提高工作积极性和安全性。以下是对这些活动的总结：

一、供应充足的饮用水和饮料：

公司设立了多个饮水点，确保员工随时有充足的饮用水和饮料。在高温天气下，饮水的.充分补给对于员工的身体健康至关重要。

二、空调设备维护和调整：

公司对办公室的空调设备进行了定期的维护和清洁，确保其正常运转。同时，也根据员工的反馈及时调整空调的温度和风速，以确保办公环境的舒适度。

三、提倡合理作息和劳逸结合：

公司通过宣传教育和员工培训，提倡员工在炎热的夏季合理安排作息时间，避免在中午高温时段外出活动，尽量避免长时间在户外暴露于太阳下。

四、提供清凉食品和药品：

公司在餐厅和员工休息区为员工提供清凉的饮食选择，如水果、冰淇淋等，同时备有常见的防暑药品和防晒用品，以便员工在需要时进行应急处理。

五、增加户外工作保障措施：

对于需要在户外工作的员工，公司提供防暑降温用品，如遮阳帽、冰袋、防晒衣物等，同时安排更合适的工作时间和轮班制度，以减少在炎热时段的户外工作时间。

公司的夏季防暑降温活动取得了良好的效果。员工的身体状况得到了有效地保障，工作积极性和效率也有所提升。然而，我们也在活动中发现了一些不足之处，比如在部分区域空调效果不佳，对此我们会加强维护和调整。对于未来的防暑降温活动，我们将更加细化和完善相关措施，确保员工在高温天气下能够安全、健康地工作。

公司防暑降温工作总结 篇6

为认真贯彻落实《福建省机电（控股）有限责任公司转发省国资委关于转发做好防暑降温工作的通知》精神，有效预防和控制在员工工作中中暑的情况发生，确保职工人身健康和施工安全，福建海峡科化富兴建设工程有限公司安全部在海峡科化安保部及总公司党政的关心支持下，通过积极开展深入有效的防暑降温工作，确保了平安度夏。现将有关情况总结如下：

一、统一思想认识，强化安全管理。

高温季节是事故易发、高发季节，我们要求各项目部、班组坚持以人为本，关爱职工生命和健康的理念，坚决贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，高度重视20xx年夏季防暑降温工作。公司党政及工程部、安全部都能摆正安全与生产、安全与效益的关系，十分重视夏季高温天气防暑降温工作，结合自身实际修订与完善了防暑降温工作措施及应急预案，确保了防暑降温工作的有效开展。同时，公司安全部还联合工程部与公会加强对防暑降温工作的指导和监督检查，强化统筹协调和部门合作，完善与优化各项目部与班组的安全生产管理，确保了防暑降温措施在具体工作实践中的落实。

二、抓好宣传教育，增强安全意识

因爆破行业特殊性、分散性，公司充分利用班组会、宣传条幅、安全教育演练等形式，指导职工了解防范高温中暑的基本知识和应急方法，提高了员工的安全意识与自我保护意识。各项目部发挥自身优势，深入一线，多渠道的了解、掌握员工对防暑降温工作的意见、建议与需求，并及时向公司安全部门汇报，争取支持。同时，针对高温天气易引起火灾的.特点，为进一步强化广大职工安全防火意识，提高扑救初起火灾的能力及遇到火灾时自救逃生能力，安全部联合工程部、综合部、财务部，在公司领导的大力支持下组织职工开展了危货车辆专项消防应急演练和安全专题培训，普及消防安全知识，模拟了火灾场景，进行消防实战演练。通过培训进一步提高了职工应对各种突发事件的应急能力、预控能力和处置能力。

三、加强监督检查，堵塞安全漏洞。

安全部组织联合综合部、工程部，结合公司高温期间的爆破施工安全与职工劳动保护的特点，加大了对高温条件下的施工安全与防暑降温工作的监督检查力度。针对高温季节各类事故易发多发时期的特点，对公司各项目部、班组劳动安全措施的落实情况进行了全面的检查，并对发现的问题进行了及时的整改，从源头上确保高温施工安全。还有南龙铁路各分部班组，由于其长时间不间断作业，对职工的作息构成了极大的考验，高温天气更要做好防暑降温工作。同时安全部还结合正在开展的“安康杯”篮球赛活动，充分让职工参与到加强身体健康的健身活动中来，为防暑降温工作尽一份力。这些措施，都有力地促进了安全工作的落实。

四、坚持以人为本，多措并举。

一是领导重视，公司廖总经理等公司主要领导经常深入一线走访慰问。公司各项目部能把防暑降温工作作为当前保障安全施工的头等大事来抓，能结合本单位实际，积极采取切实有效的防暑降温措施。在此基础上，公司党政领导先后深入基层，对奋战在高温一线的员工进行慰问，并及时送上防暑降温用品。

二是采取多项措施，千方百计保证员工健康。为确保防暑降温工作的顺利开展，保证员工的身体健康，各企业采取多项切实有效措施。从意识入手，加强防暑知识教育，提高员工的自我保护意识；从实际出发，合理安排作息时间。防暑降温主要是从每年的五月至九月底这段时间，在此期间公司安全部门密切关注有关高温天气的气象预报，严格实行“抓两头、歇中间”的避高温措施，根据爆破现场实际情况适当调整夏季高温作业劳动和休息制度，减轻劳动强度，严格控制室外作业时间，提早爆破施工时间，避免高温时段作业，确保职工的身体健康和生命安全。原则上，气温超过35℃，中午12：30后严禁进行室外作业；从基础抓起，全面检查现场施工条件，积极同各业主合作单位协商，加大力度检修、改善职工施工生活场所条件；从细节着眼，切实关爱员工，安全部会同综合部和工会在较短时间内组织采购了一批人丹、藿香正气水、风油精、菊花茶等防暑降温药品，及时发放到所有员工手中，为在高温中坚守岗位的员工送去关爱。有提供伙食的班组，注重精心调整员工膳食，并为每位员工免费提供绿豆等清凉解暑饮品。通过科学合理的饮食搭配，预防持续高温引发的中暑现象。

三是加大资金投入，发放落实高温补贴。各项目部在积极采取防暑降温措施，及时发放消暑用品的基础上，根据国家相应法律法规，以向一线工作人员倾斜的原则，同时给每位职工发放高温季节津贴，进一步加大员工福利方面的资金投入。５月至７月，公司共发放高温补贴xxx元，每人每月发放200元补贴。

五、工作小结。

在各级领导的高度重视和全体职工的共同努力下，今年防暑降温工作卓有成效，整个夏季劳动安全形势良好，未发生职工中暑及安全事故等意外情况，各项工作正常有序开展，职工身体健康和生命安全得到保障。安全部将进一步加强安全施工的监督力度和参与深度，促进个各个项目部不断提高安全管理水平，建设富兴安全文化，切实履行维护职能，保障职工根本利益，推动富兴和谐发展。

公司防暑降温工作总结 篇7

为切实做好防暑降温工作，保障职工的身体健康、不断地改善职工劳动条件、防止高温天气引发的职工中暑和其他类生产安全事故，在公司工会领导的关心与支持下，通过积极开展深入有效的防暑降温工作，确保了平安度夏，现将有关工作总结如下：

一、统一思想，明确职责。

按照公司要求，成立夏季防暑降温工作小组，以总经理为组长，生产副总为副组长，各部门经理和各车间主任为组员，领导小组下设生产部办公室，办公室负责与相关部门的联系沟通，负责防暑降温具体组织协调和指导，并通过专题会议明确各部门、车间任务，落实职责，切实把夏季防暑降温工作落实到每个部门、车间，切实维护广大职工的安全与健康。

二、宣传教育，增强意识。

公司工会召开工会干事会议，传达县总工会《关于认真做好20xx年夏季防暑降温工作》的通知精神，组织学习与讨论，部署防暑降温工作，并通过座谈会、沟通会、公司内刊等形式多样的宣传教育活动。如开展防暑降温培训，普及防暑降温的重要意义及防范高温中暑的基本知识，增强广大从业人员和社会公众的自我保护意识；积极开展防暑降温应急演练，提升劳动者防范意识和自救互救能力，确保防范工作落实到每个部门，每个班组，每个高温岗位，最大限度的减少高温中暑造成的职业危害。

三、多措并举，全面做好夏季防暑降温工作。

一是全面排查，制定措施。在公司工会的督促下，结合公司实际情况，充分利用各车间管理人员对本车间易发生高温中暑事件的岗位全面排查，并对发现的问题点限时整改；制定防暑降温实施计划，落实夏季工作场所防暑降温的各项措施，配备必要的.通风或降温设备提供必要的个体防护用品。从实际出发，今年公司邀请拓普检测中心人员到工作现场进行高温区域的检测，确定每个区域的真实温度，为防暑降温公司提供保障措施。

二是加大资金投入，落实高温补贴。公司在积极采取防暑降温措施，及时发放消暑用品的基础上，同时给每位职工发放高温补贴，进一步加大员工福利方面的资金投入。每个车间配备了绿豆、白糖、金银花、菊花、甘草、西瓜等，从6月到8月，公司已发放了绿豆4000公斤、白糖2400公斤、金银花200公斤、菊花200公斤、甘草200公斤、西瓜8000公斤。从6月到9月，公司发放高温岗位补贴，每人每月发放150元补贴随当月工资一起发放。每个月15号为“福利日”，准时发放高温福利，6月到8月已发放饮料1550件、牛奶800件、手撕包800件、面包800件、蛋糕800件。

三是改善作业环境，合理安排作息时间。为改善劳动条件和作业环境，在车间房顶加盖顶棚，车间内增加空调、增加风扇降温，车间外增加通风系统、仓库房顶增加隔热、仓库装车点加顶棚。结合公司实际，采取“抓两头，避中间”的工作法，避开中午高温时段户外作业，合理安排作息时间，适当调整夏季高温作业劳动和休息制度，减轻劳动强度，确保职工的身体健康和生命安全。原则上，气温超过37℃，严禁11：00至3：00进行室外作业。

四是加强食堂食品卫生管理，落实防暑降温物品发放。为加强食堂食品卫生管理，食堂要做餐具的消毒工作，每天提供卫生、可口的饭菜外，保证供给生产车间足够和合乎卫生要求的清凉茶水。与此同时，要切实关心在高温天气下坚持生产一线职工，加强对防暑降温知识的宣传，要求职工随身携带防暑药品，如人丹、石滴水等，落实每一位职工的防暑降温物品。

五是加强安全防范，做好夏季防火工作。针对夏季炎热、天气干燥，火灾事故易于发生的实际情况，进一步加强预防火灾措施，对配电房、仓库等场所进行定期检查，发现问题立即处理，同时按规定配备灭火器材。

在各级领导的高度重视和全体职工的共同努力下，今年防暑降温工作卓有成效，整个夏季防暑降温工作形势良好，未发生职工中暑及安全事故等意外情况，各项工作正常有序开展，职工身体健康和生命安全得到保障。接下来，公司工会将进一步加强安全监督力度，提高企业各个生产环节安全管理水平，建设安全文化，切实履行维护职工权利，保障职工的根本礼仪，推动企业和谐发展。

公司防暑降温工作总结 篇8

为贯彻落实《职业病防治法》等法律法规，根据《xx区安全生产委员会办公室关于做好20xx年夏季防暑降温工作的通知》精神，我局在辖区内开展高温天气防暑降温工作，在街道领导的关心和指导下，有效地预防和控制了中暑的发生。

一、高度重视，加强防暑降温工作的组织领导。

防暑降温直接关系到劳动者的身体健康和生命安全。近年来，在我国一些地区，由于夏季天气炎热，中暑甚至死亡的情况时有发生，对劳动者的身体健康和生命安全造成了严重损害。在充分认识夏季中暑对职工健康危害的前提下，街道把防暑降温作为一项重要工作抓了一段时间，成立了以街道党工委书记刘铁辉为组长、分管领导为副组长的防暑降温工作组。落实了工作责任，明确了工作任务，采取有效措施做好夏季防暑降温工作。

二、加强宣传，提高干部的安全意识和自我保护能力。

根据街道自身条件，结合今夏气温情况，充分利用街道现有条件，通过干部大会、滚动电子屏等多种方式，引导干部学习自我防护和预防高温中暑的基本知识和应急处理方法。以确保全体干部把防暑降温知识内化于心，外化于行。

第三，加强监管，督促用人单位落实企业主体责任。

根据街道自身工作特点，加强对辖区内企业和工地的巡查。对夏季高温作业和露天作业的用人单位，督促其严格执行四部门联合发布的《防暑降温措施管理办法》的相关规定，督促其落实以下保障措施:

一是在高温天气到来之前，组织高温天气作业人员进行职业健康检查。患有心、肺、脑血管疾病、肺结核、中枢神经系统疾病以及其他不适合高温作业环境的身体状况的劳动者，应当及时调整工作岗位。

二是要在高温作业场所增加必要的通风或降温设备，为劳动者提供必要的个人防护用品、防暑降温所需的清凉饮料和保健品，改善劳动条件和工作环境。

三是根据本单位的生产特点和具体情况，合理安排或调整劳动者在夏季高温天气的工作时间，适当增加劳动者在高温工作环境中的休息时间，最大限度地减少劳动者高温中暑的发生。不得安排怀孕女职工和未成年工在35℃以上的高温天气露天作业和33℃以上的工作场所作业。

四是要制定中暑应急预案，组织演练。根据从事高温作业和高温天气作业的工人数量和工作条件，配备应急救援人员和足够的急救药品。同时，要对劳动者进行高温防护和中暑急救的`宣传教育，增强其防范意识和自救互救能力。

发现问题的单位督促其立即整改，未及时整改的单位及时上报相关主管部门，确保辖区各单位防暑降温工作零隐患。

四、深刻总结，确保今后防暑降温工作顺利开展。

在街道领导的关心指导和各部门全体干部的共同努力下，我街道及辖区企业夏季劳动安全形势良好，未发生干部中暑等事故。各项工作正常有序开展，干部身体健康和生命安全得到有效保障，为后续防暑降温工作提供了实践经验和措施。在今后的防暑降温工作中，我们街道一定要吸取近几年的经验，纠正过去的不足，把今后的防暑降温工作做得更好。

公司防暑降温工作总结 篇9

在炎炎夏日，为了关爱员工健康、提升工作效率，本地产公司于近期开展了一系列防暑降温活动。经过有效的组织和落实，这些活动取得了良好的效果，有效改善了员工的工作环境和生活品质。

一、清凉水果送送送

地产公司在炎热的下午，为员工准备了清凉可口的水果，包括西瓜、哈密瓜、草莓等，为员工补充水分和维生素，提供清凉感受。这项活动不仅让员工感受到公司的关爱，也增强了员工的团队凝聚力。

二、凉爽体验日

公司为员工安排了凉爽体验日，员工可以穿着轻便舒适的服装办公，可以在户外休息区域享受清风的拂面。同时，通过设立凉爽体验区，员工可以体验到各种降温工具，比如冷风扇、冷毛巾等，有效缓解炎热带来的不适感。

三、夏日茶歇

公司设立了夏日茶歇时间，为员工提供各种凉茶、冰饮，让员工在短暂的休息间隙感受到清凉和放松。这不仅为员工提供了解暑降温的机会，也增进了员工之间的交流和沟通。

四、健康防暑知识讲座

为了增强员工对防暑降温的认识和应对能力，公司邀请专业医生开展健康防暑知识讲座。员工通过学习获取科学有效的`防暑降温知识，提高自我保护意识，确保健康度过夏季。

通过上述一系列的防暑降温活动，地产公司成功提升了员工的工作舒适度和幸福感，减轻了员工的暑热压力，进一步促进了员工的工作效率和士气。同时，这些活动也展现了公司对员工的关心和关爱，提升了公司的企业形象。希望未来地产公司可以继续推出更多实用的活动，为员工创造更好的工作和生活环境。

公司防暑降温工作总结 篇10

为切实做好防暑降温工作，保障职工的身体健康、不断地改善职工劳动条件、防止高温天气引发的职工中暑和其他类生产安全事故，特制订本措施。

一、调整职工作息时间

合理安排作息时间。防暑降温主要是从每年的七月至九月底子这段时间，在此期间要密切关注有关高温天气的气象预报，严格实行“抓两头、歇中间”的避高温措施，适当调整夏季高温作业劳动和休息制度，减轻劳动强度，严格控制室外作业时间，避免高温时段作业，确保职工的身体健康和生命安全。原则上，气温超过37℃，严禁11：00至3：00进行室外作业。

二、保证茶水供应，确保食堂的食品卫生

1.保证生产车间供给足够的合乎卫生要求的`绿豆茶，由门卫人员负责，每天清晨生产车间上班前将绿豆茶煮好，确保全天的绿豆茶水的供应。如遇持续高温天气，可适应供应茶叶、白糠、西瓜等降温物品。

2.职工食堂要做餐具的消毒工作，每天中午除提供卫生、可口的饭菜外，同时提前煮好南瓜绿豆汤，凉凉等待职工饮用。

三、落实防暑降温物品。

要切实关心在高温天气下坚持生产的一线职工，加强对防暑降温知识的宣传，要求职工随身携带防暑药品，如人丹、石滴水等，落实每一位职工的防暑降温物品。

四、合理安排午休时间与落实午休地点

午饭后女职工安排在有空调的食堂、男职工安排在值班室休息，避免高温时段作业。

自主地工作总结

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自主地工作总结 篇1

时间过得真快，不知不觉历时4个月的“计划(20__)”——省乡村中小学幼儿园教师网络研修与校本研修整合培训两个阶段的学习活动已近尾声。回顾这段时间的学习情况，虽然平时忙于学校的教学管理工作，比较辛苦，但是工作之余，给自己充充电，提升专业素养，也是一件非常有意义事。在这次培训的过程中，我聆听了多位教育专家的精彩讲座，提高了自身的业务水平。同时我也深深的感到自身存在的不足，我将细品所学，总结所得，把此次培训的所学、所得用于现实教学中。下面谈谈我这次学习的收获。

1、这次学习，有幸聆听了全国知名的专家、学者、一线教师的精彩讲座，真是饱尝了一顿丰富的大餐。通过学习，我能自觉地参与课堂的教学研究，积极参加课改研究，及时总结自己在教育教学工作的经验，撰写教育论文。在这次培训中，使我意识到教学课程的改变，我们必须跟上新的教育理念，所以，在下工夫熟悉新教材的同时积极参加学校组织的教师继续教育培训，不断提高自己的理论和业务水平，很快跟上了教育改革的步伐，也提高了自己课堂教育能力和教学质量。

2、通过参加培训，更深地体会到一个优秀教师除了具有学习精神、实践精神之外，还要有反思精神。这种反思能促使教师与他人的交流。有了反思，才有了继续探究的动力。只有在不断地反思，寻找自己的不足，及时地学习、改正，才能使自己的课堂不断地更新，不断进步，使学生也有新的感受。努力从中吸取新的教育思想和理念，新的教育手段和方法，并以之来充实自己。

3、学习过程中，我注重师德方面的修养，我坚持把师德建设当作职业道德修养的重要环节来抓，从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的内容，提高自己的事业认知、职业认同水平，增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为积极争取做一名“师德双馨”型的教师。

4、校本研修活动，是我校长期以来一直坚持的工作，所以借助这次网络研修学习活动，与校本研修活动相结合，也取得了良好的学校效果。特别是在三备两磨的研修环节，取得了意想不到的实效。最初，我结合自己的实际，备了一篇基于网络媒体下(电子白板)的教学设计，经过教研组的集体讨论研究，指出了备课的不足之处，我认真进行了修改，修改后进行课堂教学，教研组全员参与听课，结束后我认真进行了反思。经过几次的上课、评课、修改，最终完成了一篇出色的教学设计和一堂精彩的课。

总之，此次研修带给我的收获很多，思想冲击很大。在今后的教育教学实践中，我将继续虚心地利用网络学习，借助网络成长，与时俱进，不断更新知识，完善能力结构，强化教育教学水平，不断提升自己、完善自己，努力实现自己的教育梦想。

自主地工作总结 篇2

良好的校园环境下，雨后春笋般破土而出的大学生科技社团催生、助长了大学生科技创新、科技创业活动，这无疑为大学生自主创业提供了实习环境。“全国大学生电脑大赛”、“全国数学建模比赛”、“ACM程序设计大赛”、“全国高校企业管理案例分析挑战赛”等各种赛事频频出台。这里需要特别谈到的是由清华大学首开先河的“大学生创业计划大赛”。它不同于一般专业比赛的地方在于，本赛事借用风险投资的实际运作模式，要求参赛的学生围绕一项具有市场前景的产品或服务，经过深入研究和广泛的市场调查，完成一份把产品推向市场的完整而又具体的商业计划，同时创造条件吸引投资，推动商业计划走向市场。

在19xx年首届“清华大学生创业计划大赛”拉开帷幕才3天，报名人数就达200多，历时5个多月的大赛活动共有45个参赛小组提交了51份完整的创业计划。今年，上海、南京、广州等地一些高校纷纷效仿，并得到不少企业的赞助和支持。这种与众不同的实践活动让学生们不仅检查了自己所学的专业知识，更考验了他们对中国市场的了解度和设计、分析、预测等市场生存能力。

自主地工作总结 篇3

在这三个多月的实习生活中，有过心酸，有过感动，也有过欣喜，我们像小孩儿在海边玩耍一样，对着眼前的事情总是带着好奇的心情去做。在实习期间，积极的配合实习学校开展各种活动，并担任高一十一班的班主任，班主任的工作量真的很大，需要负责签写班里学生们的请假条，组织班会活动，开班会，管理学生们的纪律，卫生，迟到情况，开家长会等等工作。

刚开始真的有些茫然，特别是面临这么多事情和各种临时多变的事情;张校长似乎看出了我的心思，她告诉我：万事开头都有个“难”字，适应了这些就好了，遇到事情要不要紧张即使是再大的工作量，静下心来，认真找出它的条理性来，你就战胜了困难。听了张校长的一席话班主任工作开始变得得心应手了，对这些事情处理的也有调理性了。

1、积极开展班会

会前积极准备，筹划，搜集各种关于主题班会的资料，让班长及其班委协助自己整理资料;班会时认真对待，考虑到每位同学都要参与进来，还要面对任何事有随机应变的能力;班会结束后及时记录不足的地方，避免下次班会再次发生类似事情;进行班会总结。

2、积极开展家长会

与学生家长联系，做到提前通知每位家长，多与家长沟通，了解学生的家庭情况;同时也让家长了解孩子在学校的学习情况，做到家长与老师“强强联手”，努力提高学生学习成绩;

3、导师制及家访

实习期间，接到实习学校的通知，要求每位老师在班里选出四名同学，对他们在学习进行辅导，在生活上进行指导，帮助四名学生进步，提高学习成绩。此外，去学生家中进行家访也是必要的，这不仅能够加深老师对家长的印象，还能彼此间有更多的交流与沟通，拉进老师与家长的距离，遇到外出打工的家长，使家长会的形式还可以以电话联系的形式进行。

4、处理班里日常工作

(1)帮助宿舍同学间调整内部纠纷，是他们彼此间的心结打开。

(2)帮助学生解决生活上的困难与挫折。

(3)负责办理卫生，记录等事务。

(4)在班里各种小型的活动，开展最佳歌手大赛，演讲比赛，篮球比赛，丰富学生们的课余生活。

5、总结

感谢这三个月的班主任体验生活，它让我成长了，变成熟了;其中有过坎坷，有过艰辛;我现在体会到了这句“当好好老师难，当好好班主任更难，”的话，面对一个班级对其进行管理，这真的考验到了自己的组织能力，还有遇到紧急情况应对的能力。

通过自己的不断摸索，总结出了自己的班级管理模式;通过指导教师和张校长的不断激励，我在不断地进步;通过学生们的积极配合，才使得我的实习生活变得如此顺利。珍惜这次锻炼的机会，也珍惜与学生们在一起的机会，真的舍不得了。

自主地工作总结 篇4

时光飞逝,转眼间参加工作已经六年了,在这段时间里,正是有了领导的关怀，同事间的互助,师生间的灵犀，才让我这个初出茅庐的年轻教师得到了很好地成长，自己真正经历过,才知道做求实的老师虽然很辛苦但是很快乐很充实,“我想成为一名教师！”因为这个信念,我的心中始终涌动着激情的波涛，我的内心始终坚守着一个追求：做一名老师，用我的言语在学生渴求的心海里荡起层层知识的涟漪，用我的真心去灌溉学生的心灵,去温暖他们的人生.将近三年的教学之路走下去,有得有失.

在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的帮助和鼓励。和外校相比，有了老教师的指引和帮助，我们经历的挫折更少，我们少走了很多弯路。甚至这种关心延伸到生活中的方方面面，许许多多经验丰富的老老师以及我们敬爱的毛校长等等老师和师长的帮助和鼓励过我的人都给过我很大的帮助。在这样一种良好的环境下我才得以茁壮的成长。学校每学期一度的集体学习又提供了一个很好的专业成长发展的平台和教师之间学习的机会，无论是同科目的还是跨学科的我从经验丰富的优秀教师的指导和帮助，让自己更有信心面对学习和教学。在紧张而又忙碌的学习和工作中，我慢慢的成长起来。经过自己虚心的请教，随着自己教学实践中不断进行自我反思，在反思中不断发展和完善自我，有很大的进步，但同时也发现了自己还是存在很多的缺陷和不足。但我会逐渐的完善和提高的。所以在这里真地感谢我们的毛校长，感谢求实，在我走上教育之路时，让我知晓了追求成功和幸福人生的奥秘，给我这么多宝贵的财富！

教学之始，我认识到备课的重要性——备课是提高教学质量的关键，一定不讲无准备的课。作为青年教师，我备课从分析教学目标、分析教材、分析学生、选择教学方法、安排教学环节等多方面下手，备详细教案。 我们的集体备课也让我们每个人的智慧得以碰撞，这些更有利于我们年轻教师的成长，记得一位师长曾经对我说过这样一番话：“做人不能总是盯着别人的缺点，这样的话最终会蒙蔽自己的双眼，变得自大而无能，只要我们能自律，善于发现优点，克服自己的不足，不断的完善和改善自己提高自己，如果用海纳百川的胸怀去包容别人，就会使我们的家更融洽，我们都能一同进步，你们年轻的教师就会少走弯路快速的成长起来，我们的工作和生活就会变得更美丽更有味道。”

科学的课堂应该是探究的课堂，我就尽量为学生创设良好环境的课堂，希望他们能快乐的学习探究科学知识。起初的课堂可能有些枯燥乏味，但在我不断的虚心请教与学习以及研究课堂，我从兴趣入手。于是在课堂上，学生像我的老师一样指导我该怎么讲课，我终于通过实践明白了教学设计应该分析学生的情况。于是上课的时候我注意去观察学生，认真的倾听学生的新发现、感受和看法。

慢慢的学生对我的可感兴趣逐渐有所改善。

另外，恰当地运用表扬的手段，也是一种好的方法。喜欢表扬是人的天性，更何况是未长大的学生，如运用恰当，即使是最坏的学生也容易被表扬所征服。我觉得我们更应该关注后进生，去关心去爱护他们，善于发现他们的闪光点，不要吝惜对学生的赞美。特别是对于他们，你的一声赞美，一个肯定的微笑或眼神，一句语调夸张饱含赞赏会让这个学生久久回味，他她将会在同学的羡 慕与老师的赞许中喜滋滋信心百倍地完成接下来的课堂学习。我的课堂是一个容错的课堂，作为老师的我，给活泼好动的学生犯错的空间，给忍不住调皮的学生提示，并指正他们的错误；另外，我的学生能大方的原谅我的错误，还会给我指正出来。

对于课堂和学生我最欣赏的一句话是“对待孩子对待课堂，就要像恋爱中的人一样，要有对恋人的激情，这样生活与学习以及工作才有乐趣与意义！”不过在以后的教学中，我仍然需要多多反思，才能发现自己的不足之处，不断的改进。学无止境，教亦是如此。

在求实的每一天时时处处都需要我细心的观察认真的.学习，随时随地都有很多值得我学习的地方。怎样和学生相处，怎样管理好班级的大大小小的事物，在班主任实际工作中，班主任要“管”的方面很多，小到学生的坐立行走、穿着打扮，大到学生的思想动态、前途命运，以及班级的建设与发展。班主任是如此之重任，尤其是在我们求实中学，处理的事情很多，面对的学生又越来越复杂。相应地，使我体会到，对于小学班主任的工作能力要求也越来越高。

这更需要我继续的学习和提高。经过几年的实践，其中的感受并不是用言语能表述出来的，班主任工作中的酸甜苦辣也只有班主任自己去细细品味。我在这里也只是学到了一点皮毛而已，在今后的工作中如果有机会担任班主人的话我会继续学习总结与实践，争取当一位优秀的班主任。

在平时的工作和班级学科的问题我也经常和其他几个班的班主任交流学习。一些经验丰富的班主任老师，在各个方面都很有方法。我从她们那里也学到了很多东西。在和学生之间有交流时出现一些问题，记得班中的一位优秀学生，在课堂上，做其他作业，我没有大动干戈吵孩子，经过谈心了解孩子都会了没什么可做可听了，然后经过和其他老师交流，我想出了一个非常恰当的方法，孩子即受到了鼓励学习成绩又得到了进一步的提高，最后这件事非常顺利和谐的解决了。正是通过其他班主任的帮助和鼓励，才使得我更有信心的面对工作中的出现的种种问题，非常的感谢他们。

现在我更偏重于和学生建立平等的师生关系，本身年龄不大，觉得和他们并没有太大的代沟，我想为什么非得以居高临下的身份去面对他们呢？对待自己和学生的态度，我用四句话来概括：把自己当作老师；把学生当作老师；把自己当作学生；把学生当作学生。我尊重我的学生，和学生平等的相处。我选择用心的教，希望学生能快乐的学。

我喜欢和他们聊天，喜欢和他们一起热闹，尽管这些孩子们老是关心我的个人问题老问些“我的个人问题”，但我从来不生气！

还记得学生对我的评价：“同学们都喜欢梁老师，她讲课十分清晰，并且下课能和同学们打成一片和同学们平等，总之他的教学方法非常好。”很高兴学生能以平等的身份看待我，有时候有些孩子平时直呼我其名，其实我并不生气反之很高兴。再一点就是关于后进生，在课堂上除了多给他们参与活动和发言的机会外，特别是对他们提出的问题和质疑，哪怕再浅显也应耐心回答，并予以支持和表扬，这样对消除他们心头的恐惧感和失落感十分有利。在以后的工作中我还要改进一些教学方法，提高自己。

做好家长工作，就像打仗一样有了强有力的后勤保障，很重要又很有效。由于平时的时间紧，与家长见面交流的机会少，于是我利用校信通，电话，博客和家长交流，每学期的开始或结束经常以写信的方式发在我的博客中让家长看，记得在信中有这么一段话：“路还很长，前面还有很多困难等我们来克服，您和我还有我们的这么多可爱的孩子，我想我们都在同一艘船上，一个人划船会很累，让我们用自己的双手去努力的向胜利的彼岸划去！我们一定会在收获阳光的同时收获快乐与智慧。“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”出发！”

和家长沟通——信任是基础，理解是桥梁，努力是风帆，因为我们有共同的梦想共同的目标。假如世界上没有了信任没有了沟通，多么不敢想会是什么样。我仍然很喜欢这句话“我这人是用忠诚铸造的，即使是破碎了，片片都是忠诚！”

自主地工作总结 篇5

小学班级的学生自主管理，是根据社会发展和学生心理的实际需要，遵循教育规律，面向全体学生，在班级日常管理中培养小学生主体性、合作性、社会适应性等个体心理素质的教育。为了增强学生的自主意识和自立能力，我班一直响应学校号召，展开班级自主管理。现将我本学期在自主管理方面的工作总结如下：

一、强化学生自主管理的意识

自主管理的直接动力来源于小学生自我服务，行为自律的需要。真正的自我服务、自主管理是同学发自内心的行动，具有明确的目的性和计划性，因此，引导自主管理首先要强化自主管理的意识。

开学初我就让学生自愿认领想管理的项目，并上台演讲，投票选举，其竞选内容包括每天检查的作业完成情况，监管学生上课、下课的表现，每天值日工作，餐厅纪律监管，路队监管等。让每位同学都有任务，都参与其中，明白自己的努力方向，有了明确的目标，每位都同学发自内心地想管理好自己。每周我还让每位同学根据自己的得分情况在小组内进行交流，让每位同学都谈一谈自己近阶段的表现，哪些方面进步了，哪些方面退步了。阶段的自查反馈，强化了学生自主管理的意识。

二、在活动中培养小学生自主管理的能力

引导自主管理，根本上在于培养自主管理的能力。教育是要将"捕鱼"的本领传授给学生，不是直接将"鱼"给他们，即通常所说的"授之渔"，而不是"授之鱼"。培养自主管理的能力，必须要有一定的途径，在目前的小学教育中，丰富多彩的课外活动就成了培养自主管理能力的重要渠道。首先要制订严密的活动计划，其次要充分调动学生活动的积极性，教师只能给予学生一定指导，而不能一手包办整个活动，而且还应该尽量使每一位学生都得到锻炼的'机会。最后要重视对活动结果的评价。强调其活动的深远意义，致使其长期发挥效力。

三、培养小干部，完成由教师管理向学生管理的过渡

作为一名班主任，应该认真抓好班级管理工作，充分发扬民主，让全体学生积极参与管理，千方百计调动他们的积极性和创造性，培养他们独立自主的精神和自主管理的能力，使同学们的积极性、主动性得到最大限度的发挥，逐步完成由教师管理向学生管理的过渡，教师真正扮演好引路人和协调者的角色。

1、在竞争中树立民主意识

通过竞争选拔班干部，可以使所有队员明确自己的自主权，树立自主的意识，即每个队员都有权利参与竞争，每个队员都有权利投票选出自己认为合适的班干部。这时，辅导员起到引导、辅助的作用，使每位学生都成为班级真正的主人。

（1）注意培养同学们选举的自主意识

在班干部改选之前，我召开班会，组织同学们讨论：什么样的人适合当班干部？在队会上队员们畅所欲言，充分发表自己的看法。有的认为，学习好才能当选；有的认为，纪律好能管住自己的才行；还有的认为，不自私，热心为大家服务的最好……一时间大家争论的十分激烈。这时我并不忙于下结论，而是让大家找出几条主要的条件。最后大家一致认为，热爱集体，在各方面有积极进取的精神，能热心为集体服务，公正无私，这样的人才能当选小干部。这样在讨论中得到结论，培养了队员们的自主意识。

（2）竞选前明确班干部的职责

标准明确了，还要让队员们知道，当选班干部，固然是对这名同学各方面的肯定，但更多的时候，班干部需要牺牲自己的时间和精力，去为班级、为其他同学服务。因此，在竞选活动之前我又组织同学们讨论，进一步明确班干部的职责，正确认识到班干部意味着什么，这样才有可能尽职、主动地投入到班级工作中。在正式竞选之前，我让同学们自己回家先写竞选演说稿，结合自己的自身特点谈自己的特长适于竞选那个工作，然后谈自己的工作设想和计划，请同学们能投自己一票，并在今后的工作中监督自己的言行。全班有近半数的同学准备参加竞选，并写了竞选稿。他们都表示愿意为同学们服务，愿意做好自己竞选的工作，真诚的希望同学能投自己一票。事实证明这样的活动，特别有助于树立和锻炼同学的自主意识。

（3）竞选结果公布后，我除了对当选、落选的同学分别进行鼓励、安慰、开导外，还努力创造条件让这些同学及时了解其他同学对他们的评价。

2、在工作中体现主体意识

培养班干部的主体意识，是一个长期的过程，尤其需要在日常的点滴工作中不断对班干部进行指导、锻炼，天长日久，使这些班干部心中有自主，工作中体现自主。

3、在阶段总结中强化自主意识

除了在日常工作中注意培养班干部的自主意识外，还要定期进行阶段性的工作，汇报、总结，为干部与同学之间沟通感情，交换看法，这样，就逐步完成由教师管理向学生管理的过渡，教师真正扮演好引路人和协调者的角色。

要让学生真正成为班级体的主人，就要充分相信他们，给他们充分自主的机会，强化每一位同学的小主人的意识，做到既是管理的对象，又是管理的主体，使每一位同学都成为班集体管理工作的积极参与者，使班级体健康地发展。

自主地工作总结 篇6

今年我担任七年级（2）班班主任，我感觉班主任工作真是千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，本人能时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦开展班级管理和德育建设，在学校领导的关心、支持、指导和帮助下，取得了一定的收效并且有了良性的发展。概括性地说有以下几点：

一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、下午自习等督促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、中午吵闹、清洁卫生情况或下午自习情况进行突击检查，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。

二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作，尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力，培养和提高学生的五自能力。该班难得的班干部从总体上说：头雁几乎没有、表率辐射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深入学生生活,善于洞察和了解情况,。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话，分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法；同时进行职责分工，做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调，实行民主管理，使班级管理有了良性的互动，此状况在有了明显的改观。

三、始终贯彻分层次教育，坚持抓两头、促中间，不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如：张国鹏，王云霞，高润霞等纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼状况，我班实行了学生思想动态情况每天公布制度，小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理，更主要的是班主任经常性加强督促和引导，充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展告别不良行为，重塑文明形象等进行苦口婆心的教育，从情入口、感之以心。同时，有的放矢地约法三章,狠治各种歪风邪气，培育正确的舆论导向，耐心做好后进生转化和家长的配合督导;充分利用班会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评比,培育正确的舆论导向和核心集体,多发现他们的闪光点、多些暖处理给他们定目标限期改正，扩大积极分子队伍,形成良好的学风、考风和班风.。通过坚持不懈的苦心经营，特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常合力教育，违纪现象有效地得到了遏制。

四、主动联系和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的四大一难，本人竭尽全力，一改一些成效不大的做法，保持了幽默、风趣、耐心的帮教与引导，配合家长。纪律差生首先得到了有效的抑制，转化效果明显。

五、经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后及时召开了11位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会；按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会，绝大多数家长都能依时到会，缺席家长后来通过电话、写字条等也取得了联系，有力密切了学校和社会的联系，有力配合了对学生的及时教育。

六、积极、依时参加学校、年级（组）召开的各种会议，认真做好会议记录，及时上传下达，工作做到心中有数、有条不紊；依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。

七、在做好本职工作的同时，本人还常常勇挑重担、乐于助人。作为班主任，能正确对待工作中的成败利钝，对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。

总之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育，功夫才会不负有心人。我深刻体会到：做优秀班主任之最主要、最关键之处即勤―勤下班、勤巡视、勤谈话、勤蹲点、勤陪读总之，勤能补拙；时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命！

自主地工作总结 篇7

首先政府要鼓励更多的毕业生创办自己的小企业或与他人合作创办地方需要的小型车间、工厂和服务部门，为走向农村市场的大学生提供一定的土地优惠使用权，如同等承包者优先考虑大学生。某些具体需要如户口、档案等问题能够给予关注。其次大学生自主创业一个最大的难题是资金问题。少数大学生有一定积累基础，但大部分学生毕业时都是“身无几文”，他们迫切需要资金扶持，渴望有关部门和企业按照国际惯例给予他们风险投资，共谋发展。华中理工大学新闻学院96级学生李玲玲因多项发明获国家级奖励被称为“点子姑娘”，其中“高杆喷药器”、“防撬锁”引起美国、新西兰及国内哈尔滨、江西、山东等10来个国家和地区的厂家进行拟购专利与合作。李玲玲与本校经济、法律、机械、计算机、管理5个专业的同学组成了创业小组，得到北京世博公司10万元的风险金投资，并由世博公司协助为其办理有关工商执照，无偿提供一间办公室和一部电话。像世博公司这样的企业具有前瞻性风险投资意识，也可以理解为对大学生自主创业的支持。我们期望有更多董事、经理具备这样的眼光。

大学生自主创业发生在中国市场经济体制还未完善的背景下，经济大气候的低落也势必影响到势单力薄的他们。然而像每一个新生事物都难以避免种种阻碍并最终冲破阻碍一样，大学生自主创业也必将战胜重重困难成为新世纪蔚为大观的新气象。

学习心得以前我以前一直认为创业离自己很远，而且很难做到。所以一直以为毕业后我会找一个稳定的单位工作一辈子。但自从上了皮老师的课，我才逐渐明白原来创业真的不如想象中的那么难，而且自主创业有那么多的好处。当然作为学生没有那么多的时间金钱去搞创业，所以我认为独到的眼光是很重要的。也就是说发现别人发现不了的商机，所以我们自己在决定动手之前一定要做好市场调研，在了解市场的基础上创业。所谓做到知己知彼百战百胜吗。

在创业之前，一定不要盲目与冲动，社会毕竟不像校园里那样的干净，找合作伙伴最好是熟识的哥们姐妹，如果需要与社会上的人合作则最好是与家人认识信得过的人。毕竟我们入世不深，如果上当受骗了也不应该有什么过激的行为，就当是交了一些学费。因为社会的存在有它自己的生存法则，我们年轻的一代要学会去适应这个社会，掌握游戏的规则，进而在游戏中处于主动的地位。等我们有能力了，我们则要主动的造福社会，不要让下一代也提这样的问题了。自主创业是需要本钱的，这些钱从那里来，是很重要的问题。因为没有钱，再好的创意也没法变成金子。

我们是很幸运的，因为国家为在校的大学生提供了免息的贷款，而且还有很好的相关政策法规支持我们创业。既然万事具备，那么就要开始创业的征程了。有些人除了赚钱，他们没有什么明确的目标。就是喜欢创业，喜欢做老板的感觉。他们不计较自己能做什么，会做什么。可能今天在做着这样一件事，明天又在做着那样一件事，他们做的事情之间可以完全不相干。其中有一些人，甚至连对赚钱都没有明显的兴趣，也从来不考虑自己创业的成败得失。奇怪的是，这一类创业者中赚钱的并不少，创业失败的概率也并不比那些兢兢业业、勤勤恳恳的创业者高。而且，这一类创业者大多过得很快乐。这是为什么哪?我认为主要原因就是他们的欲望不大，所以他们不会有太大的压力，使他们在残酷的市场竞争中敏锐的抓住商机，取得意想不到的成功。而我，希望做这样的快乐的创业者。

创业的过程中免不了与别人相处，而接触最多的就是自己的团队了。如何去选择自己的team是很重要的一环。小投资者寻找同行者的方法有主要有两种，一种叫青梅竹马，大家相伴成长。找一个有潜力的伙伴，和他一起搭伴走，借他的肩膀为我们挡风雨，可以极大增加生意的安全系数。判断一个伙伴是否属潜力伙伴的标准有三条，第一，背景;第二，实力，主要是资金实力;第三，雄心壮志。另一种叫招聘型，及自己身边没有什么得力的助手可以通过招聘的形式选出自己所需的人才。除了这些外，我认为学习一些法律知识是很有必要的，因为我们生活在法治的社会中，如果我们不懂法律则很有可能侵害到别人的权益或者是被别人侵害自己都不知道如何解决的问题。比如我在淘宝网上就见到过有人将别人的软件拿到网上去卖，以此获得些小钱。若被版权人发现的话，后果是很严重的，甚至可能被告到法院，那样创业不成反而吃了官司，所以学习法律知识是创业很重要的一环。我认为要想能顺利创业，并且可以做大做强，创业技巧不是最重要的，最重要的是学会做人。

就是我们常说的立业先立德，做事先做人。做任何事情，都是从做人开始的。以前的晋商为什么可以做到汇通天下这样的伟业，那是因为很多晋商是以“仁义礼智信”作为自己的祖训，尤其以“信”字当先。所以我们在各个方面都要严格要求自己，做一个好人是创业最重要的基础。创业的路是艰辛的，很重要的一定是要有抗击挫折的勇气。不然的话，遇到点小困难就灰心丧气，甚至想不开自杀，等不到自己成功，就已经挂了，那是在是太可惜了。总的说来我认为只要有强烈的进取精神，敬业精神，和好的团队意识，在创业这条道路上我们最终会取得成功的。

每当我想起我的创业经历的时候这段话总在我脑海中旋绕着:人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦;人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人，都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，遥远的地方，人们就能看到你;走近你，你能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。这就是我的做人的标准和成长的标准。

我出生在一个普通而又平困的家庭，家庭的平困让我比同龄孩子显得懂事了许多。都说穷人家的孩子早当家，但我认为穷人家不是早当家，而是早面对现实和选择无奈的现实。初中念完由于家里的平困我放弃了高中，放弃了上大学必经之路。每当我想起那段时间，我就黯然泪下，我是多么想去走走上高中和上大学的路。为了早些脱离贫困为家里减轻负担，我去职业高中学校学幼师专业，去学门手艺，这样可以早早上班，早些赚钱。职业高中毕业后我去扎兰屯市幼儿园当一名普通的幼儿教师，我做了半年后幼儿教师，我厌倦了，这种每天面对呀呀学语的孩子，我觉得这不是我的人生和理想，我能安于现状，我要走出去，去外面的世界看看。带着这颗不安分的心，我离开幼儿园，到了陌生的秦皇岛，因为我没有高学历，没有什么一技之长，我只能到酒店当一名普通的服务员。在酒店当服务员期间，我努力工作积极表现不管让我刷盘子、洗碗总是认认真真完成无任何怨言，希望能够得到老板的赏识当个大堂经理，可是不管怎么努力也改变不了，我是一个无学历、无特长没有特点的普通农村孩子。一天后厨的大师傅一句话敲醒了我，大师傅跟我说:“孩子别在这里浪费时间了，不管你在这儿干多好，你永远是个服务员，你还年轻，技不压人，出去好好学门技术，将来的路会宽些”。

我忽然觉得我长大了，我要一遍一遍的问自己我到这里是来干什么来了，难道就是为了洗碗刷盘子了吗?不是，我是来证明自己，为了出人头地。偶然机会我发现了美容和理发这个行业，我觉得这是我该做的，这是我喜欢做的，我去了标榜美容美发学校。在这里我经过一年的努力的学习，得到了老师及校长肯定。以优异的成绩毕业并取得高级美容师资格证书。到了一家大型美容理发会馆工作，打工的日子，我没有把自己当成一个美容师，我把自己当成是这家美容院的老板，每当美容院出现问题的时候，我都会问自己:“如果我是老板，这个问题，我该怎么解决”。就这样我慢慢成长起来，就像一颗树的种子得到了阳光和雨露要破土而出的感觉。20xx年我回家里过年，我发现家这里没有一个像样的专业美容院，而且市场还没有开发。在家乡创业的想法逐渐的在我脑中形成，为不安分的心、为自尊的生存、为自我的证明。我创办了扎兰屯市协和健康美疗会馆。开业初期，因为我在外地打工期间积累了很多先进的技术和手法，很快的有了一批客源。

随着店里的客户增加，我开始招聘美容师和增加店里的特色项目，但是问题一个一个的出现了，最严峻的问题“店务管理”方面，因为美容师的增加，大家在一起时间长了就会出现不同的问题，特别是都是女孩子，更加不好管理。而且年纪都和我差不多，管理起来更是不容易。店里总是发展不起来，而且大部分客户都是我在做，不放心交给其他美容师，这样矛盾更是不断。最重要的使我没有任何时间和精力考虑店里的方向，忘了自己是一个店里的领航人。

就这样店里总是在不好也不坏中生存着。20xx年我结婚了，结婚后老公和我说:“绝望中寻找希望，人生终将辉煌，今天的放弃不是失败，而是为明天更好的发展。您应该出去好好学习，冷静的把这几年的创业好好总结一下，跌倒了不要紧，重要的是别忘了抓把沙子。把家里交给我，我愿意陪你在路上。”就这样我放弃了协和健康美疗会馆，但是我没有放弃我的理想，我的事业。在这一年多，我多次去哈尔滨和沈阳、广州等地美容院学习总结。我再次创业开办了女王美容院，这次创业我在管理上实施以制度做管理，无规矩不成方圆。我不在去做顾客服务，而是做店里的掌舵手。在产品上，我打出:“将养生和美容相结合为特色发展路线，不单纯考虑表面的美，而要从内到外得到健康和美丽的理念，”。去占领市场。

每次我培训店里的新来的学员的时候，我从她们的身上看到了我从前的影子，都是些想走出来、想发展、有着理想和抱负的女孩儿，但是没有学历、没有经济基础，而且很无奈的面对着社会。看着她们在我的店里逐渐的成长，从一个小树种子，变成一棵小树。我感觉很高兴，想到自己能够给她们阳光，我总会觉得自己很欣慰。现在的我一直在用心的去问自己:“为什么创业、想得到什么”。每次看到她们我得到了答案。我想让更多像我一样的女孩儿，得到帮助，将我多年创业和经营店的经验分享给她们，给她们一个实现自己的舞台，让她们在这个美丽舞台上尽情表演。这就是我未来要开办美容学校的真实想法，也是未来店里发展直营店的方向。的牙学语过。

今天我想到了俞敏洪老师在北京大学20xx年开学典礼上的发言，俞敏洪在发言的最后说了这样一段话，让我特别感动，他说:

人的一生是奋斗的一生，但是有的人一生过得很伟大，有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想，有一颗善良的心，我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，没有理想，从此停止进步，那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。

自主地工作总结 篇8

在班级管理中班主任是导演，学生才是主角。在课程改革下每位教师必须树立的全新理念，我们要创造机会让孩子们脱颖而出，创造展示自己的天地，培养自主能力。在此观念指导下，我在慢慢地探索，怎样让孩子们逐步养成自主管理的班级管理模式。现总结如下：

一、明确要求，教师垂范：

孩子们的模仿能力强，总渴望得到效法的榜样。而教师工作的师范性和孩子们的向师心理，使教师最易成为学生模仿的对象而成为模范。老师的一举一动、一言一行对学生都有很大影响。教师的形象对学生思想品德形成有较强的榜样作用。所以任何一位教师都应当时时、事事、处处成为学生的楷模；教师的言谈举止、穿衣打扮都要自觉地为学生做出表率。

教师的世界观、道德情操、工作态度以至日常生活的一言一行，对学生所产生的影响是直接的、潜移默化的，也是深刻的，很难磨灭的。教师的人格魅力对德育效果构成重大影响。常言说“榜样的力量无穷”。一个充满爱国主义激情的教师，其学生怎能不被那洋溢的爱国激情所熏陶；一个乐观向上、敬业有为的教师，对学生怎能不产生巨大的榜样力量。教师严谨的治学风格和实事求是的教学态度、公正无私的人品，这本身就是一种巨大的教育力量。作为教师，言行举止均要“随时检点”和“从严要求”，《教师日常行为规范》就是对教师师范作用的镜子。要求孩子们遵守作息时间，老师就必须准时踏进教室；要求孩子们上课专心听讲，教师在课堂上就不能接手机，接待来访；要求孩子们要勇敢，教师在早操时就不能戴帽子、围巾和手套……德育工作绝非仅是“言传”即可的事情，“身教”更胜“言传”，是“言传”取得效果的前提和保障。

另外，学生对社会的看法、对是非的辨别，常常是从家长和教师身上取得第一印象的，从而一直影响到他们成人。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”为更好地在德育工作中“言传身教、为人师表”，教育者必须时时处处做好垂范作用。

二、自主管理的操作

每一天工作结束后，总有令人满意和不足之处，每个同学都要积极进行自主管理的总结，各小组长进行汇总，再将汇总后记录交到班内负责总记录的同学手中。根据学生实际情况和班内自主管理工作的分配情况设计合理的记录册。在这些记录统计中有出勤情况、作业情况、成绩册、班级之最、值日情况、值班记录等，主要记录优秀的同学，并进行积极表扬和贺卡鼓励。班主任要及时查阅各种记录，不定期的找学生谈心，了解他们的想法和做法，及时给予肯定表扬和奖励。

三、“班级自主管理模式”中必须处理好的几个关系：

1、放与收的关系

班级实行学生自主管理，班主任必须切实放手让每一个学生参与到班级事务的讨论、决策、处理和评价中来，但这种“放”是建立在“收”的基础上的，千万不能把“放手”管理变为“放任”管理。即班主任要通过深入细致的思想工作，将全班同学的不同意志、心愿和想法都收拢到同一个目标上来，凝聚成全班同学共同的意志，并要通过班级目标的确立、班级计划的制定体现出来。

2、松与紧的关系

“班级自主管理模式”下的班主任，虽然能够从繁杂的班务中“解放”出来，却要随时去洞察班级的每一个细微变化，要以轻松的心态去面对学生管理中的失误、缺点和挫折，更要以负责任的态度去引导他们正确看待并改正自身的不足，使班级管理在一松一紧之间，收到“外松内紧、形散神聚”的效果。

3、多与少的关系

以管理的“自主性”和“主体性”为核心的“班级自主管理模式”，要求班主任多观察、多分析，少指示、少干涉。即多观察学生的变化，多分析学生的心理，多引导学生的言行；对班级活动少按自己的意志去指示，对具体事务少凭自己的想法去干涉。只有这样，才能把更多的机会真正留给学生，让学生自己去思考、创新和发展。通过让学生参与班级管理，进而学会自我管理，培养其自主性、能动性、创造性，真正给予孩子们一片属于自己的天空。

总之，在实施班级管理过程中，让我们自觉而真诚地尊重学生的主体地位，切实发挥学生的主体作用，开展班级自主管理，提高学生的自我管理能力，从而让学生获得和谐、健康地发展。

自主地工作总结 篇9

学校学生的日常管理是学校教育教学中最日常的、最经常的也是最重要的管理，在全面实施素质教育的过程中，加强学生常规管理显得尤为重要。一个学校能否正常顺利地运作，能否正确积极地引导激发学生遵守校规，创建和谐的校园文化，从而提高学生的综合素质，搞好日常管理工作是必不可少的。在管理中单靠老师是很不够的，要努力培养学生的自我管理、自我服务、自我教育、自我约束的意识，充分发挥学生自我管理的积极性，使使他们敢于探索，勇于实践，从而达到管理的高效益。下面谈谈我校学生自主管理情况：

一、健全的管理制度

我校校级的学生自主管理有学生会和校长助理两个部门，根据实际情况我们制定了《学生会章程》，对学生会的性质、基本任务、会员的条件、会员基本权利、会员基本义务、组织制度、会员职责等都有明确的规定。《学生校长助理制度》对学生校长助理的性质、产生原则、职能、作用等也有明确的规定。另外还有团支部、爱心基金会、班委会等自主管理的各项制度，这样使学生自主管理有规可依有章可循。

二、严密的组织机构

在教育处的领导下，成立了校级学生自主管理机构，设主席1人，副主席2人，干事6人（分管6个部，即学习部、保卫部、生活部、卫生部、宣传部、文体部）。主席和副主席分别负责一个年级的学生自主管理，每年级的2个干事，除主管一个部门的工作外，还分管本年级的学生自主管理值日工作或学生的意见和建议的收集及反馈工作。以上干部通过对照申报条件自主申报、竞聘演讲、组织考察、学生反馈等程序最后确定。每班成员1-2人，通过班级竞选、班主任推荐和本年级的3位学生自主管理干部的考察而确定。

三、明确的职责分工

校级和分管各年级的学生自主管理干部均有明确的职责，做到既分工又合作。并将原来的校长助理和学生会的工作合二为一，改变了原来校长助理和学生会之间的分工而不合作的现象，使学生自主管理工作更加和谐统一。每个年级都有自己工作日志，每一个值日干部都有工作职责，其职责如下：

1、每组值日的第一个任组长，负责情况登记，并公布在评比栏内，读报课后将表交教育处。

2、值日干部分成三组，一组检查九年级；二组检查八年级；三组检查七年级。

3、检查内容是：出勤、两操、卫生、就餐、午睡、校徽、校服、课间纪律及早晚自习等。

4、课间操、升旗、集会、户外活动要提前到场，随身带好纸笔并来回于队伍旁边巡查，不能站立不动，不能谈笑、闲聊。

5、分工合作，值日干部当日必须到点到位。非值日干部重点对课间、就餐、中午、文体活动等时段进行监管，看到违纪现象要及时制止，并向教育处反映。寄宿学生干部要协助生活老师对就餐及周六、日进行监管。

6、当天值日干部上早自习前20分钟到校，一组检查教室，二、三组到校门口检查，上早自习后分开检查。放学时，一组负责教学楼的检查，二、三组负责校门口值勤。

7、课间、中餐后、中午、文体活动时间应在校园内巡查，不得呆在教室和寝室内。

8、早自习、进校时、课间操对校徽、校服情况进行全面检查，课间随时抽查。

9、检查时间内本人有非常特殊的事情，可找本班班干部代劳。

10、检查时要注意公平、公正，讲究方法，讲求实效。

四、及时的反馈评价

各年级学生自主管理委员会，分别记录了学生干部的值日情况、记录了本年级3位主要干部讨论工作的情况、记录了同学们反馈的意见和建议等，每周五向教育处反馈。每两周召开一次全校性的学生自主管理委员会的例会，对每位干部的值日出勤、到位情况、自身的示范作用、工作情况及师生的反馈意见等进行综合评价，奖罚操行分，作为期末评选优秀干部的重要依据。

五、活动中不断提升

在学生自主管理的过程中，在老师的指导下，由学生自主管理委员会组织开展各种活动。如中途增补干部的竞选、到各班进行的'各种调查活动、征求家长意见活动、家长会的接待活动、组织志愿者劳动、协助组织校运动会、一些宣传活动以及干部内的各种体育趣味活动等。通过这些活动，使学生干部的组织能力、管理能力、表达能力、交往能力等得到全面的提升；强化了服务意识，拓展了服务领域，完善了服务手段，致力于校园文明之风的形成，提高了校园生活质量。

通过学生的自主管理，从学生进校、升旗、早晚自习、就餐、眼保健操、课间操、卫生工作、课间纪律、校徽、校服等方面进行全面的管理。在值日中发现的一些违纪现象及时向教育处反映，如同学中闹矛盾、抽烟、嚼槟榔等，使这些违纪现象得到遏制，并消除在萌芽状态。使学校的校纪、校风良好形成，创建和谐的校园文化氛围。

学校教育目的是在教师的引导下，将学生个体推向前沿，实现学生的一种自觉、主动的自我教育，这才是学校教育的关键，是素质教育的目的和归宿。

学生自主管理委员会

七年级

主席：负责七年级学生自主管理的全面工作

干事：负责七年级学生干部值日的各项工作

干事：负责七年级学生的意见、建议收集整理和汇报等工作

成员：

值日安排表

星期值日学生干部

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

学生自主管理登记表

第周（月日）

学生干部值日情况

班级姓名学生干部值日情况班级姓名学生干部值日情况

来自学生中的意见和建议

班级姓名意见和建议

本周工作或会议记录

自主地工作总结 篇10

小学语文高效课堂教学

摘 要 小学语文教学中的以生为本，指的就是以生本理念为基础，最大限度发挥学生的主体作用，通过教师积极的引导和多样的教学方法，提高课堂教学效率。从以生为本对打造小学语文高效课堂的意义出发，探讨提出若干具体的教学策略，旨在助力小学语文高效课堂的打造。

关键词 小学语文 课堂教学 以生为本 高效课堂

中图分类号：G633.3 文献标识码：A

语文是一门实践性、综合性的课程，传统小学语文课堂教学往往是教师的一言堂，学生的主体性难以发挥，教学效率低下，要想打造高效课堂，教师就应坚持以生为本，鼓励学生自主学习。

1以生为本对打造小学语文高效课堂的意义

1.1增强学生学习的主观能动性

按照生本教育理论，以生为本的小学语文课堂教学拥有探索性，能让小学生在已有知识体系、学习伙伴、学习材料等因素的影响下自我学习、整合新知识，而非在教师的设计中亦步亦趋地学习。在这样的过程中，小学语文课堂教学更多的是加强学生的自主探索，有利于增强学生的主观能动性，促进高效课堂的形成。

1.2增强学生学习语文的自信心

对身心发展极快的小学生来说，他们的可塑性很强，无法以一时的成败来论英雄，需要教师做到以生为本，鼓励学生建立自信，坚持关心每一名学生，使课堂面向每一个个体，创设愉快、和谐的课堂教学氛围，增强学生的自信心，这是小学生有效学习、教师打造高效课堂的基本保障。

1.3提升小学生学习语文的能力

小学语文课堂教学中的以生为本，强调教师要以学生的学习为本，加强学生自主学习和探究，所以教师往往不会轻易给出任务，而要让学生通过讨论、探究、实践等方式自主学习、推理、归纳、总结，让学生通过该过程得到正确的结论，使学生的新旧知识混为一体，巩固知识，学生不仅锻炼和提升了语文学习能力，还发展了语文素养，课堂也因此变得高效。

2坚持以生为本打造小学语文高效课堂的教学策略

（1）灵活教学，提高学生课堂学习效率要想打造高效课堂，就应使教师的教学方式、学生的学习方式保持灵活多样，这就要求小学语文教师致力于通过书刊、网络、影视、展览会、参观活动等多种渠道组织一些辩论赛、演讲比赛等活动，将学生参与语文课堂教学、学习语文知识的自觉性唤醒，引导学生深入思考未来，培养学生的创新意识，从而提高学生在课堂学习语文知识的效率，打造高效课堂。例如，当教师在讲解课文《落花生》时，就可组织学生开展辩论赛，分正反两方进行辩论。正方:做一个像花生那样的人;反方:做一个像石榴、苹果那样的人。在这灵活的课堂教学和充满活力的课堂氛围之下，小学生通过自己的语言自由地表达各自的观点，展示自己对课文的理解、体会，他们在问中答、在答中反问，不仅更深入地理解课文，语言表达能力也有所提升，创新思维能力得到有效的培养。之后教师再引导学生大胆联想，想到小石?^、火柴、煤，进而想到社会中的边疆守卫战士、人造卫星研制专家、陪练员等，让学生明白做人应像花生那样，对自己的功劳绝不大肆炫耀，做任何事都要脚踏实地。如此一来，不仅课堂气氛越来越愉悦，学生的学习兴趣越来越浓烈，自觉参与课堂、自主学习知识，在拓展思维与想象力的同时提高学习效率，帮助教师成功打造高效课堂。

（2）巧用教材，课堂教学凸显以生为本。小学语文教师在新课改背景下，务必要积极转变教学观念，做小学语文课程资源的科学开发者、高效利用者。具体而言，教师要巧用教材，挖掘其中的亮点，为学生合理设置悬念，集中学生的注意力，激发学生自主学习兴趣和探究欲望，从而掌握语文学习方法，凸显课堂教学的以生为本，提高教学效果。因此，教师乐于关注学习，践行以生为本的理念，重视凸显学生的主体性，善于跟学生一起学习语文知识，收获丰硕的教学成果，形成高效课堂。

（3）联系生活，提升小学生的语文素养。教学大纲强调小学语文教学要联系学生的实际生活，加强实践教学，且新课改也提出语文教学要体现综合性，所以教师要想打造高效课堂，就应坚持以生为本、树立大语文教学观，有机联系语文课堂与实际生活，让学生对学习语文知识产生亲切感，从而提升小学生的实践能力与语文素养。一方面，教师要善于捕捉生活现象，将现实生活变成小学生学习语文知识的参照，体现学生的主体性。因为学生并非带着空空的大脑到学校学习，他们有一定的生活经验、阅历，而这些则是小学生有效、高效学习语文知识的基础，是异常宝贵的学习资源。所以教师要做生活的有心人，善于以小学生熟悉的生活现象、生活事物作为参照，激励小学生自主学习，化解课堂教学难度，激发学生参与动机，提高课堂教学效率。例如，当教师在讲解课文《猫》时，由于猫是学生生活中很常见的动物，所以教师没有选择直接为学生分析文本，而是引导他们回忆一下自己头脑里的猫的形象。该话题成功激发学生的参与热情，他们踊跃发言，从各个角度阐述猫在自己大脑里留下的印象，从各方面描述猫的秉性、特征等。在发言的同时学生也倾听其他同学的发言，较全面地了解、把握猫的特点，教师再以此为基础讲解课文，学生则带着自己的描述学习课文、认识课文中的猫。有了现实生活的良好参照，学生在体会作者对猫的喜爱之情时变得更加容易，学习效果良好。另一方面，教师要善于带领学生回归生活，把学生变成检验学生学习效果的标尺，增强学生的自信心与实践能力。如此，学生深刻体会学习语文知识与现实生活之间的密切联系，逐渐学会通过生活更轻松、更有效地学习语文知识，真正做到以生为本、学以致用，对教师高效课堂的打造和学生的全面发展有利。

3结语

新课改下的小学语文课堂要坚持以生为本，高度尊重学生，真正把课堂还给学生。在日常的教学中，教师务必要站在新课改的前沿，充分凸显学生的主体地位，调动全体学生参与课堂的主动性、积极性，启发学生自主思考、深入思考，将每一堂语文课都变成师生的互动学习，从而打造教师乐教、学生乐学的小学语文高效课堂。

自主地工作总结 篇11

一、自己的具体做法

实行“尚学存折”积分的方法，从出操路队、学习、好人好事、文明礼仪、就餐等加减分项考查学生，设置不同等级让他们“挣”尚学币，积满100尚学币，在尚学存折里 1，换取奖励在尚学存折支取1，类似邮政储蓄的存折的使用方法。结合表扬信，记录观察学生的每天表现，然后尽可能让每一位学生的点滴进步让其他同学看见，让家长看见。

同时，发动家长以获取他们的认可与帮助，充分调性学生的积极性。

二、班级学生的表现

由于给每个学生都买了一个尚学存折，并设置了“宣誓”、“按手印”等仪式、”我为班级献计策”、“我想要的礼物”等活动，学生们热情大涨。

三、班内学生的变化

“刘老师，我们什么时候分组排座位呢？”、”老师，我们以前练习册上的A 还算吗？“、”老师，我还能给班级带书吗？还可以给学校推荐书吗？“等问题，他们期盼着尚学存折赶快实施，他们也很关心自己的表现能获得多少个尚学币，他们也从以前不愿意把自己的书捐给学校，更不愿意把自己最喜欢的书拿出来变成积极踊跃起来，愿意为班级建设献上自己喜欢的物品。

积分既是对个人的评价，也是对小组的评价，对后进生进行积分倾斜，后进生回答问题，作业都宽容一些，对于帮扶后进生的同学对他所在的小组有加分，帮扶的同等也能获得相应积分。小组变得团结起来，后进生回答的问题也多了起来。

四、存在的困惑及需要学校配合的方面

目前实行起来有三个问题：

第一、加减分项不够细化，难免疏忽，还需要不断更新把一些新问题加进去。如何让尚学存折这套学生”存钱“的系统长久、有效实行下去，种种方法还需要探讨，学校能否提供更多平台让我们去参观其他学校的做法？

第二、教室空间有限，可以张贴尚学存折相关材料的地方有限，可不可以把班级门口的班牌中的班级合照能不能换成个人展示栏，小组展示栏？

第三、自主管理班级建设需要资金，希望学校能够给有依据的采购提供资金。

五、自己接下来的措施

1、 细化加减分项

2、 小组的口号和组的图标还需要优化，没有特色

3、 如何发动家长参与进来？

自考本教学工作总结

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自考本教学工作总结 篇1

我校这学年开展学习师德师风以来，在县教育局，教育办领导的重视下，在全体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，采取形式多样，内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得了实质性的进展，现将我个人学习师德师风情况总结如下：

1.思想认识

在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业，看成美德，时时激励我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业服从领导，不打折扣，认真完成领导交给的各项工作任务，并用“学为人师，行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。

2.学习教育阶段

学习教育活动在学校的统一安排下，采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的主要内容，除有关的政治理论外，重点学习《教师法》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等。

3.对照检查阶段

对照检查阶段的主要任务是认真学习，提高认识的基础上揭示问题，找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心，加深对师德教育，并对照自己的过去，检查自己在工作上的许多问题和不足之处，向老师们畅谈，通过学校召开的师德师风的研讨会，开始自查自我批评，态度诚实，也乐于接受教师们的批评，认真分析问题的原因，加以纠正，以便今后工作上的开展。

4.整改提高阶段

根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的条款，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题，热点问题提出整改意见并接受教师监督检查，力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善，使师德师风整体状况得到明显的好转，也改善了工作，生活上的缺陷，调动了自己的积极性和主动性。

5.今后努力的方向

1）、要加强学习，切实提高自己思想境界和工作水平。

2）、要从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教育好我们的学生。

3）、要振奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

4）、要更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立一种民主，平等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。

5）、要树立4个意识：

(1)树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自己坚决要做到。

(2)树立“学校无小事，事事都育人。教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生，教师的表率。

(3)牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感和危机感。

(4)树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

6）、积极调整心态，明确自身的“责，权，义”正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。

自考本教学工作总结 篇2

时光飞逝，转眼间新年钟声又即将敲响，又一学期的教学工作也接近尾声，为了更好地做好以后的工作，总结以往经验、吸取过去教训，本人以这学年的工作总结如下：

一、思想政治方面

20__年于国家于百姓是极不平凡的一年，作为一名教师，我在思想政治上，时刻与党与政府坚持高度一致，将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。参加系部组织的各种政治学习，收听收看国家经济政治新闻，随时了解国内国际形势。俗话说：“活到老，学到老”，在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自我，不断提高自我的政治思想觉悟和教育教学素养，以使自我更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

二、教育教学方面

这学年上学期，我承担x工程造价专业的资产评估及其课程设计以及x法学本科专业的房地产评估等课程教学任务，并参加了x和x工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20__级工程造价专业的工程财务和20__级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中，我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点，进取开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的本事。

我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势，因而我时刻关注相关行业的动态，鼓励学生进取了解行业实际情景，使学生能将所学与实际相结合，让其有所思有所想，而不是死读书，读死书。平时参加教研室进行的各项教研活动，与同行共同探讨教育教学中遇到的难题，彼此交流教学经验，相互弥补工作中的不足。另外还担任x工程造价专业x人的实习实训指导教师，即时了解学生在实习单位的情景。

三、科研方面

在教育教学的同时，对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索，本年度先后在及省级等刊物上发表论文如下略。

在即将到来的x年，将再接再厉，勇攀高峰。

自考本教学工作总结 篇3

本人认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

自考本教学工作总结 篇4

我校20-这学年开展学习师德师风以来，在县教育局，教育办领导的重视下，在全体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，采取形式多样，内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得了实质性的进展，现将我个人学习师德师风情况总结如下：

一、思想认识

在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业，看成美德，时时激励我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业服从领导，不打折扣，认真完成领导交给的各项工作任务，并用“学为人师，行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。

二、学习教育阶段

学习教育活动在学校的统一安排下，采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的主要内容，除有关的政治理论外，重点学习《教师法》等。

三、对照检查阶段

对照检查阶段的主要任务是认真学习，提高认识的基础上揭示问题，找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心，加深对师德教育，并对照自己的过去，检查自己在工作上的许多问题和不足之处，向老师们畅谈，通过学校召开的师德师风的研讨会，开始自查自我批评，态度诚实，也乐于接受教师们的批评，认真分析问题的原因，加以纠正，以便今后工作上的开展。

四、整改提高阶段

根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的条款，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题，热点问题提出整改意见并接受教师监督检查，力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善，使师德师风整体状况得到明显的好转，也改善了工作，生活上的缺陷，调动了自己的积极性和主动性。

五、今后努力的方向

1、要加强学习，切实提高自己思想境界和工作水平。

2、要从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教育好我们的学生。

3、要振奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

4、要更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立一种民主，平等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。

5、要树立4个意识

(1)树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自己坚决要做到。

(2)树立“学校无小事，事事都育人。教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生，教师的表率。

(3)牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感和危机感。

(4)树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

6、积极调整心态，明确自身的“责，权，义”正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。

以上是我个人的学习总结。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，以及对学生要有慈母般的爱心，做让学生喜欢的好老师。

自考本教学工作总结 篇5

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现将一学年的工作总结如下：

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，我深知要教育好学生，教师必须先正己身，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在不断的工作和学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。因为我深信良好的`品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候，我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨执教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习，经常阅读关于教学类的书籍，提高自己的课堂教学水平，也掌握一定应试技巧，让学生在有效的时间里有最大的提高。

三、在学校工作上，服从安排，积极主动

我们的学校无论是环境还是教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。

回顾一年的工作，虽然取得了一些收获，但还存在一定问题，比如，在工作中缺乏创新意识，存在一种惰性思想，未能取得可喜的成绩。但是，我相信在我今后会更加认真、更加努力，我的教育工作也会迎来一个灿烂的春天。

自考本教学工作总结 篇6

回顾一年来的学校生活，我感到既欣慰又惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的教师群体中，尊敬的领导、热情的教师同事和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限，没取得什么特别显著的成绩。思来想去，我就从以下三方面做该学期总结：

一、在思想上，积极向上

我积极参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我都抽出时间认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教

作为一名普通的小学语文教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。

其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。

再次，在教学中渗透本班的德育课题教育，充分利用教材中的好的内容对学生进行爱清洁、讲卫生的教育。本学期我班开展了“爱清洁、讲卫生”的主题队会，学让们通过自己的努力，认真的收集资料，刻苦的排练，使得主题队会开得很成功，这不仅锻炼了他们的能力，也使他们懂得了不少的卫生保健方面的知识，为防病治病起到积极的作用。

三、在课余时，努力自学，勇攀高峰

计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此，学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫，有时间我就自学计算机的一些知识，经常在网上查找资料，为教学所用。但是学习计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永远游不到边迹的大海，只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，做一个真正的计算机教师。

自考本教学工作总结 篇7

在教育局和靖安中心校的领导和关怀下，本着公平、公正、公开的原则，并结合学校具体实情，经过周密而细致地工作，于20xx年x月x日圆满完成了本年度的师德考核任务。现就此工作总结如下：

一、组织宣传

召开了全体教师会议，认真学习了上级的指示精神，进行广泛宣传，使广大教职工理解上级指示精神，深入领会师德考核的重要意义。

二、具体操作

为了扎扎实实搞好20xx—20xx学年度师德考核工作，确保考核公平、公正、公开，在具体操作上做到了有条不紊。

1、召开师德考核领导小组会议，对师德考核工作进行了部署，并结合本校具体实情，讨论、确定了一系列考核细则和要求。

2、领导小组成员对学校学生进行了问卷调查、教师自评和教师互评等工作。

3、完成学生的问卷调查、教师自评和教师互评等工作。

4、师德考核领导小组，结合问卷调查、教师自评、教师互评以及学校各项有关制度，对全体教师进行逐个量化、汇总，确定不合格、合格、优秀。

三、张榜公布

为了增强此次师德考核的透明度，本着公平、公正、公开的原则，将教师的自评情况混合队教师的考核情况及结果张榜公布，接受广大教师监督。

总之，度师德考核工作，越来越受到广大教师关注，我们学校将加强管理力度，建立健全各项规章制度，使我校师德建设再上新台阶。

自考本教学工作总结 篇8

光阴似箭，日子如梭。转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就20xx年的工作小结如下：

一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守教师职业道德，时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项教学工作。

本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学，下学期我担任六（三）班的数学教学工作。我能认真钻研新的课程标准，吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力。在补差工作上，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。本人还能认真履行教学校长的职责，组织好教学处的日常工作。不仅狠抓学校教学常规管理，而且积极带领教师开展教科研活动，提高了教师素质，促进了学校教学质量稳步提高。在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名，学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。

本学年，我的工作量饱满。能严格遵守学校的各项规章制度。坚持按时上班，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。能按时参加各种会议，积极参加校本培训，完成继教学习任务。此外，每周还负责接送学生校车一次。

一分耕耘，一份收获。本学年度我被授予镇级先进教育工作者光荣称号；在市数学教学论文和教学设计评比中，撰写的教学设计《位置》获市级一等奖，教学论文《浅谈在小学数学教学中渗透和培养人文精神》荣获市级一等奖；小学数学名师赏析征文《课已停，意犹存》，被市教科院评为一等奖；电教论文《恰当应用多媒体技术，帮助小学生学好数学》被市电教馆评为二等奖；辅导六年级学生参加第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛有2人获省级一等奖，有8人获省级二等奖；有13人获市级一等奖，有10人获市级二等奖。学校被评为参加第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛先进单位。本人获第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛省级“优秀辅导员”光荣称号。本年度我的教科研成果取得92分，居全校第一名；获学校综合组教师20xx——20xx学年度考核评估总分第一名。在学校组织“大家唱、大家跳”活动中，本人辅导六（3）学生做的新广播操荣获年级一等奖。

金无足赤，人无完人。在教学工作中也存在许多不尽人意之处，如教学语言不够丰富，课堂调控能力有待提高，学科科研能力有待加强等。

千里之行，始于足下。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断提高业务能力，提高自身的专业素养，开拓进取，为党的教育事业奉献自己应有的力量。

自考本教学工作总结 篇9

一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就20xx年的工作：

一、政治思想方面

本人热爱人民，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;

带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作

首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

三、其他方面

每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长;能认真参加市初中校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误;

创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生。

四、努力方向

在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。

节能降耗工作总结

我们很多都需要范文做帮手，范文能够运用到我们生活的方方面面，您是不是正在寻找优秀范文模板呢？我不畏辛劳制作出这份“节能降耗工作总结”祝您愉快，供您在工作和学习中参考切勿抄袭行为！

节能降耗工作总结【篇1】

20xx年1月是新年开始的第一个月，是我们打好基础的关键一个月，也是我们通风工作继续稳定推进的一个月，通风工作还有待进一步的完善，要求我科室人员要加强团队意识，按时完成各项指标，现将1月份的通风工作计划安排如下：

一、通风管理方面

加强风门的看护工作，对8103自动风门开关要有专人负责，不要同时打开2道风门，风门如果遇到开关困难要及时进行维修。拆除8101运顺风桥；对井下所有通风设施进行一次大的排查，及时维护损坏的通风设施。

二、瓦斯管理方面

瓦斯检查人员要监督各地点的瓦斯探头及其他探头的吊挂情况，对不符合标准的要及时汇报监控中心进行处理。编制1月份的瓦斯检查点设置计划，要求瓦斯检查人员按时交接班，做到井下交接班，手拉手的交接班，严禁迟到早退。继续对8103综采工作面的瓦斯检查工作进行强有力的推进，尤其重点检查上隅角气体变化情况。

三、综合防尘方面

对8103煤层进行煤层注水工作，从根源上治理煤尘。对主斜井、副斜井等大巷和顺槽进行清洗，保证煤尘浓度不超过规程要求。对8103回采工作面的煤尘进行实时的检测，保证井下综采工作面的煤尘浓度符合要求，保证职工安全。

四、防灭火方面

8103回采工作面的防灭火系统要继续完善，本月一定要完成工作，保证设备能正常运行。对8101采空区完全封闭，消除火灾隐患。对井下的消防器材进行一次测底的清查，不符合要求的要及时更换。

节能降耗工作总结【篇2】

节约资源是我国的基本国策，也是企业公司落实科学发展观，提高企业经济发展质量和效益、增强企业核心竞争力的根本要求。为此，今年我公司围绕企业经营管理、技术革新和节能降耗目标做了大量的工作，取得了比较好的成效。具体情况如下：

一、认真贯彻《节能法》和《节能条例》为根本，狠抓基础管理工作

第一、坚持抓好能源管理组织体系和制度体系建设，使能源管理工作按部就班有序展开。在节能组织上我们建立了由主管经理、相关部门负责人和基层人员的三级能源管理网络，建立了节能降耗领导小组，把能源管理工作覆盖到生产班组和基层各个岗位，做到全员参与。在管理制度上，我们根据国家和本市的法律、法规建立健全了自己的制度和考核体系，使各项节能管理工作有法可依，有章可循。

第二、制定科学严谨的量化能耗定额。我们始终把目光放在全市乃至全省一流同类行业的实际运行能耗指标，千方百计调研了解先进同行业的实际能耗情况，按照一流企业标准制定切实可行的量化能耗定额，结合本公司实际，查找差距，分析原因，制定改进措施。量化能耗定额是实际生产运行结果的检验标准，既是全体员工能源消耗的工作目标，也是对企业日常运行工作的行为约束。

第三、坚持抓好基础考核工作。公司三十余个换热站是耗能主体，控制好个别生产主体的能耗是实现能耗指标下降的基础和关键。我们坚持把能耗指标与生产计划同步下达、同时考核，使节能降耗成为公司一项基本的日常管理工作，同时，以各生产部门为重点，对水、电、车、油的消耗进行实时监控、日跟踪、周通报、旬分析、月总结，及时发现和调整生产过程中所出现的各种问题，不断优化生产方案，做到动态监管、事前控制。在日常工作中采取多种宣传、培训、激励措施，提高全员的节能意识，充分调动一线职工主动参与节能降耗的积极性，为降低生产成本出谋划策，使节能成为每个职工的自觉行动。

二、向科技要节约，靠技术进步降能耗

我们始终坚持把科技创新与技术进步作为节约资源、减少能耗、增加效益、促进发展的重要手段，坚持科技进步，实现内涵发展，使节能工作贯彻到基层。

第一、推广应用成熟的新技术、新设备、新材料促进节能技术水平的不断提高。例如：随着交流变频技术的发展，相关产品日趋成熟可靠，价格不断降低，从xx年起，我们有计划，有针对性地先后对换热站的循环水泵，补水泵启用加装变频装置，使换热站耗电量减少百分之十五以上。另外，在换热站上加装排气装置，提高循环效率，也产生了良好的节能效果。

第二、加大科技创新力度，拓展节能降耗思路。在以往的日常工作中，通常我们主要关注本行业新技术的发展情况，随着新技术日新月异的发展，其他行业其他领域的新技术新成果层出不穷，把其他行业一些实用的新产品新成果应用到我们的实际生产中来，也为我们的节能降耗带来良好的效果。例如，我们利用化学产品工业盐、臭味剂，针对换热站水质情况进行软化，降低水质中水垢的形成、热水的流失等，都有循环效果，通过此项措施使其降低近两个百分点。

第三、突出节能重点，细化管理措施

第一、公司各部门相应成立了节能降耗领导小组，制定具体的节能措施和管理办法，为节能降耗工作提供了组织和制度上的保障，同时，也为实现控制能耗成本、抑制能耗增长过快的经营管理目标，为下一步建立节约型企业评价指标体系、建立资源节约与合理利用相关管理制度的工作打下了坚实的基础。

第二、公司各部门着重加强了对水、电、车、油及办公用品等设施物资供应管理，并积极使用信息化技术努力实现无纸化办公，杜绝“长明灯”、“长流水”等浪费现象，夏季空调温度保持不低于26摄氏度。使今年水电消耗同比分别下降23%、12.3%，行政物料消耗在去年基础上下降5%。

第三、公司各部门还制定节能降耗指标考核细则，将能耗指标纳入各部门的年度考核之中，层层分解落实目标，将节能降耗工作引入长效机制，避免了只追求任务目标的短期行为，保证了工作的持续性和有效性，使节能降耗工作能着眼于企业的长远目标和利益。

节能降耗工作总结【篇3】

按照沅陵县20xx年度公共机构节能降耗目标责任书要求，我们从宣传教育、狠抓平时入手，采取有力措施，推进节能减排活动的深入开展，在系统树立节能减排、保护环境的科学观念，倡导文明健康、简约环保的生活方式，积极开展节能减排相关工作，取得了一定的成绩，现将半年来主要工作开展情况总结如下。

一、领导重视，部署周密

20xx年镇党委十分重视节能工作，年初在制定年度工作目标和计划时，镇党委专门召开会议对节能降耗工作进行了研究部署，根据分工变动情况，及时调整了局节能降耗工作领导小组成员，成立了由镇长任组长，镇党委委员任副组长，各相关部门负责人为成员的节能降耗工作领导小组，并落实了相关职能科室和责任人，由主要领导亲自抓，分管领导具体抓。6月份镇节能降耗工作领导小组按照上级文件要求，制定了详细的节能降耗宣传周活动实施方案，很好的完成了宣传任务，达到了预期的效果。

二、常抓不懈，改革创新

节能降耗工作贵在平时，体现在工作生活中的点点滴滴，需要我们常抓不懈，还需要有一套长效机制加以约束。在20xx年工作的基础上，我们建立了一套有效的节能减排工作实施、考核、监督、激励等长效机制，逐步建立和完善了节能考核与奖惩机制，将节能目标纳入单位及干部职工业绩考核范畴，严格考核、节奖超罚。倡导节能降耗技术革新和节能“金点子”行动，积极开展各种形式的“小革小改”节约资源活动。对节能小发明、挖潜、革新等工作中作出贡献的集体、个人给予奖励，对浪费能源的集体和个人给予处罚，从根本上保证了镇政府的节能减排预期目标的实现。

三、宣传发动，增强意识

节能工作贵在人人动手、人人参与，镇节能工作领导小组为增强广大干部职工的节能意识，印发了“节能倡议书”，发放到每个人，并利用内部网络、发送节能降耗工作短信，采用悬挂和张贴节能宣传标语、开辟节能宣传专栏、制作节能板报、召开节能座谈会等形式进行广泛宣传发动，倡议广大干部职工遵守节能降耗的相关法规、规定，强化节能意识、从身边小事做起、从一点一滴做起，节约能源，为子孙后代造福，为可持续发展做贡献。

四、存在问题及下半年工作打算

1.办公楼内单位比较多，又有几个单位更换，节能意识又不强，水、电、气又是合用，在管理上有一定的难度。下一步与其他几个单位进行协商，力争水、电、气分开统计使用，进一步减少能耗。

2.办公楼及办公设施都比较老化，无保温设施，节能设备改造难度大、费用高。

3.节能降耗宣传教育长久性做的不够好。下一步工作中要进一步加大力度和范围，力争做到节能意识和思想扎根于每个工作人员心中。

节能降耗工作总结【篇4】

看着日历这一个月又西掀过去了，时间又在手指间不经意流去了，回顾5月份现总结如下：

一、本月共有“三违”人员99人次

综掘队综采一队综采二队搬运队探水队通风科机运一队机电科安全科5人次。共计“三违”罚款18390元。

二、本月安全科共查出隐患搬运队综采二队通风科机电科机运队综采一队34条。

三、本月发生一起重伤事故

5月24日8点班15：45分时，综采一队皮带司机陈岗在15101运输顺槽皮带机头处；发现张紧绞车钢丝绳不在绳道；于是开动张紧绞车进行松绳；但钢丝绳未松到位就关闭开关擅自用手去拨钢丝绳；由于皮带有反弹；导致被钢丝绳将自己的手指压入绳道形成挤伤。

以上事故，经过调查，已经查出是人为的安全事故，是因为违章作业而造成的。安全科作为矿分管矿安全工作的科室，有不可推卸的责任，充分证明我们的安全工作还没有做到位。以此事故，我对5月份的安全工作做一下概括。

职工的安全意识淡薄，职工的自保、互保、联保教育不够，“违章、麻痹、不负责任”充分诠释了事故发生的原因。“违章”就是不按规章制度，不按操作规程来做事，凭自己的个人主观意识来做事，久而久之就变成了习惯性违章；“麻痹”则是进一步违章，未认真分析工作过程中的所有环节，不认真履行工作流程和规程，总认为自己这么做没什么大不了，自己是对的，图方便、图省事，从而导致了事故的发生，安全科在管理上工作有些疏忽，工作没有采取必要的保护措施，没有给职工创造更安全的工作环境。作为安全管理者，要在工作做到“严、勤、细、实”，以踏踏实实的工作作风，将“以人为本”的经营理念深入人心，将“责任重于泰山”的安全生产意识根植于我们的头脑，以严格的要求，严谨的态度，高度的责任感，来体现人身的价值，保证人身的安全，实现我矿的健康发展。

生命诚可贵，安全无小事。生命对于我们来说是沉重的，这种沉重源之于生命的可贵。俗话说：只有感悟不到的隐患、没有避免不了的事故。现将6月份计划汇报如下：

一、班前讲安全，思想添根弦；班中讲安全，操作保平安；班后讲安全，警钟鸣不断。

二、完善各种制度

三、通过检查、评分，月底对各安全员进行安全绩效考核，将安全与工资挂钩，。

四、深入开展班前会议、每日一题活动，月底考核，逐步规范安全科管理。

五、积极配合上级部门进行各项安全检查，对查出的问题和隐患，限期进行整改，并根据公司《安全隐患责任追究规定》对相关责任人进行责任追究，杜绝同类问题重复出现，切实提本科安全管理水平。

六、继续推行“手指口述”安全确认法，不断规范员工操作，调动员工查隐患、抓“三违”的积极性，确保公司安全水平稳定提高。

七、严格按岗位对标来要求职工，干标准活；说标准话。

八、开展安全月活动，组织全矿职工集体看警示片。

安全科

20xx年5月28日

节能降耗工作总结【篇5】

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以使我们更有效率，让我们一起来学习写总结吧。那怎么写总结吗？下面是范文网小编收集的节能减排个人工作总结 公司节能降耗工作总结，供大家赏析。

总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料。是回顾过去，对前一段时间里的工作进行反思，但目的还是为了做好下一阶段的工作。下面是小编为大家整理的关于节能减排个人工作总结，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

节能减排个人工作总结1

为广泛开展节能宣传，营造浓厚的节能宣传氛围，不断提高我局全体干部职工的节能意识，大力推动节能降耗，努力建设环境友好型和资源节约型社会，根据交通运输部《关于组织开展交通运输行业2011年节能宣传周活动的通知》(厅政法便[2011]45号)和市机关事务管理局《关于2011年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(宜府管〔2011〕35号)的文件要求，我局紧紧围绕“节能低碳新生活，公共机构做表率”为主题，开展一系列公共机构节能宣传活动，现将节能宣传活动主要内容总结如下：

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观，贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》，以实现科学发展观为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高我局资源忧患意识和节能意识，增强紧迫感和责任感，倡导全体职工共同节能，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。

二、领导重视，精心组织

我局领导高度重视，认真研究部署，召开专门会议，对宣传活动进行了安排布置，制定了节能活动周实施方案，成立了活动领导小组，对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署，努力确保节能宣传周活动顺利进行。

三、活动情况

(一)营造良好氛围

为营造良好的活动氛围，我局在每个办公室的空调下张贴：“夏季请将温度控制在26度以上;冬季请将温度控制在20度以上”提示语，在每个办公桌旁粘贴：“随手做节能，创造好人生 ”的警示语，在卫生间的醒目位置张贴：“节约用水，从我做起”的温馨提示，还向各科室发放《公共机构节能手册》、在网站上刊登有关信息、知识，教育干部职工从现在做起，从自身做起，从小事做起，自学养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。

(二)开展能源紧缺体验

6月14日是“低碳体验日”，倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。局领导积极参加能低碳体验日活动，充分发挥模范带头作用，形成“领导带头示范，职工积极参与”的良好氛围。

四、狠抓工作落实，活动效果显著

为确保宣传周活动落到实处，我局安排专人不定时查看，尤其是在下班时间重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象，对发现的问题予以通报批评，并督促其认真整改。

通过公共机构“节能宣传周”活动的开展，为进一步深入贯彻《公共机构节能条例》，营造浓厚的公共机构节能宣传氛围，增强全体干部职工的节能意识，进一步推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“低碳体验日”活动，进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识，从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起，养成了良好的节约习惯。我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风，充分发挥质量监督部门的带头作用，认真做好节能减排工作，全面提高节能减排工作水平，有效地促进我局全面实现节能宣传周活动的目标。

节能减排个人工作总结2

为贯彻落实大武口区教育局《关于印发的通知》的文件精神。

我校于__年6月15日-19日开展了以“推广使用合格节能产品，促进扩大消费需求”为主题的节能宣传系列教育活动。

学校要求各班把节能环保理念纳入到学生的素质教育中，进一步增强广大师生的资源忧患意识。学校提出三个“开始”：树立环保节能意识，从了解环保节能知识开始;宣传环保节能知识，从交流开始;做好环保节能工作，从现在开始。主要做了以下工作：

1、为了让学生丰富节能知识，学校图书馆增添了有关这方面的大量读物，如《家庭节约百科》、《生活节能读本》等，通过向老师和学生进行节能宣传，树立大家节约能源的意识和价值观，通过学生们“节约能源，从我做起”的行为，传递到家庭中去，进而促进全社会共同节能的行动。

2、结合学生的不同年龄段特点进行以班级为单位的宣传活动，班级活动形式多样，内容丰富。

(1)一二年级学生开展了“环保节能”主题实践活动，通过观看了有关环保节能的视频或图片资料。

(2)三年级学生举办了“环保节能”手抄报比赛。

(3)四年级学生以班级为单位，开展了一次“我为节能做贡献”为主题的征文活动。文章要求主题鲜明，观点明确，逻辑清晰。

(4)五年级开展了以“节能连着你我他”为主题的演讲比赛。

学校于6月19日进行“我为节能做贡献”的环保节能评选、总结活动。在活动期间，各班主任精心组织活动，每位同学表现积极踊跃，活动后及时向学校上交了资料，其中，评选出了优秀征文和优秀演讲者以及优秀手抄报获奖者共45名。

我校通过在全国节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了全校师生的节能意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。使学生懂得要从日常活动的点点滴滴做起，从自身做起、从节约一张纸、一滴水做起，发挥节能环保模范带头作用。并且进一步普及了节能知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的.节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

节能减排个人工作总结3

为期一周的节能宣传活动已落下帷幕，对此次活动，我局领导高度重视，局长亲自安排部署，并于6月15日召开了局机关宣传周活动部署会，对节能宣传周活动进行了安排布置，既营造了良好的氛围，又取得了较好的效果。现将我局活动情况总结如下：来源：学优网--2016年机关单位节能宣传周活动总结

一是开展形式多样，丰富多彩的宣传活动。我局紧紧围绕“___”的主题，通过局LED电子显示屏、QQ群播放《___》宣传主题，宣传节能知识和节能常识，纠正不节能的行为习惯，进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识，从身边小事做起，从一点一滴做起，节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。

二是开展节电活动。督促广大干部职工养成随手关灯的习惯，做到人走灯熄并减少电脑等各种电器待机时间，各办公室、会议室等区域的空调严格按照温度夏天不得低于26摄氏度的要求，并规定各办公室要做到无人时不开空调，下班前半小时提前关闭空调。

三是开展能源紧缺体验活动。6月15日，全局工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;办公区域停开空调一天;停开公共场所(如走廊、卫生间等)照明一天。局领导带头积极参加体验日活动，充分发挥模范带头作用，形成“领导带头示范，职工积极参与”的良好氛围。同时，活动周内及今后，践行“135”出行方案(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具)，以绿色低碳的出行方式支持节能减排。

四是开展废旧商品回收利用宣传活动。广泛宣传随意放置废旧电管、电池对生态环境和人体健康的危害性，普及废旧灯管、电池回收的相关知识。组织县城内宜客隆商场、宏辉家电等电器经营大户开展了以旧换新活动，积极宣传“资源有限，再生无限”理念，引导我局人员把资源节约与循环利用理念转化为自觉行为，形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。

通过本次节能宣传周活动，进一步增强了广大干部职工的带头节约意识，为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础，达到了预期的目的。我们将以本次活动为契机，继续采取有力措施，广泛动员干部职工参与，进一步营造节能减排的浓厚氛围，不断将节约型机关建设工作推向深入，为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。

节能减排个人工作总结4

__年6月12日至18日为全国第20个节能宣传周。我校高度重视，广泛动员，深入开展活动，制定了详细的节能活动宣传实施方案，使广大教职员工和学生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性，有效的培养起了全体学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间，我们对此次工作进行了统一的安排和要求，并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下：

1、我校按照上级文件精神，结合本地实际，把本次节能活动宣传周的活动时间定为__年6月12日——18日，为期一个周。

2、我校迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下，加强了组织领导，突出了创新意识和精神。

3、为了能让节能周活动落到实处。在节能周一开始前我校就下发了相关通知，全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了认识，明确了本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学发展”。然后我校聘请了环保局专业人士围绕就环保节能的重要性及如何操作进行了讲座，加强了全体师生的思想认识，使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义，为扎实广泛开展好节能宣传教育活动奠定了基础。

4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、举办一次节能小发明或小创造实践、开展一次有关节能主题的团队会或班会)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。

5、我校结合宣传周的主旋律，继续深化创建“节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书，各个班级带领学习了倡议书的内容，并且下发了节能减排《致家长一封信》，积极开展了“我为节约做贡献”活动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来，起到了很好的社会效应。

6、我校以“废品再利用，我有小妙方”为主题，在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与，充分发挥了他们的聪明才智，很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。

节能减排个人工作总结5

市公共资源交易中心严格按照《绵竹市关于转发德阳市公共机构节能工作领导协调小组办公室关于开展2011年公共机构节能宣传周活动的通知》的通知(竹国资综[2011]41号)的文件精神，认真组织落实，深入开展此次公共机构节能宣传活动，现将宣传周活动总结如下：

一、领导重视，狠抓落实

中心领导高度重视公共机构节能活动，成立了公共机构节能领导小组，召开会议，传达学习《德阳市公共机构节能领导小协调小组办公室关于开展2011年公共机构节能宣传周活动的通知》，并制定宣传周活动方案 ，布置了此次宣传活动周的工作要求，对日常工作中的空调、照明灯、电脑、电梯、饮水机、纸张、汽油的使用进行了规范，并要求一切从节约出发，对铺张浪费的行为在中心会议上进行通报批评，领导干部起好带头，各科室做好监督，使节能活动落到实处，不走形式主义。

二、广泛宣传，增强实效

为进一步提高全体工作人员的节能意识，养成节能的良好习惯，形成全系统节约能源的浓厚氛围，自6月13日开始，我们就着手宣传周活动的筹备工作，进行了宣传发动，通过召开会议、开展低碳体验活动、低碳节能办公、张贴宣传标语 等形式广泛开展了宣传，确保全体工作人员能积极投入到活动中。

三、认真做好节能宣传周各专项活动

交易中心全体工作人员积极响应节能号召，结合节能宣传周活动内容，全力做好节能工作。

(一)积极参与抵制商品过度包装活动。全体工作人员以抵制过度包装引领绿色消费为主题，自觉参与抵制商品过度包装专项活动。购物时自带环保 购物带，选购商品时尽量选用简装商品等，用实际行动抵制商品过度包装。

(二)开展低碳体验活动。6月14日，交易中心开展为期一天的低碳体验活动，要求中心办公场所停开空调、照明灯、公务车、电梯等，领导和工作人员，搭乘公共车或步行上下班，通过这次活动，让工作人员体会到了能源紧缺的感觉 ，同时也让工作人有了资源忧患意识和节约意识，增强了工作人员节能减排、建设节约型社会的紧迫感和责任 感。

(三)低碳节能办公。中心采购科严格按照《节能产品政府采购清单》的要求进行采购，并对前来办理采购业务的人员，进行低碳节能宣传，确保采购的产品符合低碳节能的标准。

(四)节约办公耗材。重点做好了节约用纸工作，一是用好党政网、互联网(保密文件除外)，减少纸质文件发放量;二是必须打印、复印的文件尽可能的双面打印、复印等。实行了办公用品限量领用登记制度 。

通过此次公共机构节能宣传周活动，提高了中心工作人员降低能源消耗，减少、制止了能源浪费，有效的推动了公共机构节能的运用。今后，我们要把公共机构节能运用到工作中，要在中心形成节能的良好风气，促进中心节能工作的开展。

节能减排个人工作总结

节能降耗工作总结【篇6】

20xx年作为“二次创业”的开局之年，我店认真贯彻落实集团安全保障专业会议精神，从企业自身实际出发，紧跟集团发展的步伐，围绕经营工作的中心，切合实际地开展好安保节能降耗工作。

在安全工作上，我店坚持以防为胜，全力做好制度、设施、人员三防工作，即制定年度安全工作计划，完善安检、值班制度，发挥制度预防作用，定期对消防器材和电路线路检测，强化员工安全知识培训，提升员工安全意识，积极构建一个安全的经营环境。

一、明确职责，“安全工作”狠抓落实

为明确各部室、业种、岗位防火安全职责，我店建立健全了各项安全防火制度，并在年初层层签订了安全防火责任状。首先由店长与各业种和部门的安全责任人签订了责任状，然后各业种的安全责任人分别与卖区长、卖区长与柜长、柜长与员工间进行签订；各部门安全责任人与本部门员工层层签订了责任状；同时我店还与外围出租屋签订了防火及安全经营协议，确保了责任状签订规范，职责明确，落实到位，实施高效。全店共签订责任状780份，防火安全经营协议11份。

二、健全制度，“安全工作”有章可循

1、上半年我店将原有的消防安全管理制度进行了补充和完善，特别是对《灭火应急疏散预案》进行了详细的修缮和整改，使其更加符合实际要求和实战能力。在春防期间对《灭火应急疏散预案》进行了实地演练，从演练的效果来看，对预防、扑救火灾、救援和逃生起到了很有效的作用。

2、根据公司用电、用火制度的要求，各部位装修时必须到工程物业部办理用电审批单后，方可施工。如需动火、切割、电焊、气焊等，必须到保卫部办理动火证，由保卫部派专人看护施工现场，确保安全后方可施工。上半年累计办理用电审批单35份、动火证23份。

3、坚持安全月例会制度。每月20日组织各部门、业种安全负责人召开安全月例会，传达上级安全工作精神，对本月安全工作进行总结与分析，查找不足，制定整改措施。对下月安全工作进行安排部署，并作详实记录。

4、特种设备定期检查保养制度。我店的特种设备包括自动灭火水喷淋系统、自动报警系统、升降货梯、电路电器设备等。对以上设备我店坚持每天巡检，定期测试并请专业部门进行检查审核的原则，对于出现的问题进行维修保养，并将以上设备的出厂合格证、安装资料以及检验合格材料存档备案。

5、进一步细化了《安全巡检制度》、《外围出租屋消防安全管理规定》、《干部值班值宿制度》等相关安全制度，规范安全管理。

三、细化管理，“安全工作”防患未然

1、严格执行“221”防火法，落实好三级巡检制度，加大巡检力度，同时，增加了夜查频次，每周相关领导至少巡查2次，确保夜间防火安全。

2、强化“时检制”，加密营业中安保人员对商场内及外围出租屋的安全检查次数，确保无隐患。

3、实行“领导清店制”，每天闭店后由各业种经理及全体保安按照从上到下、从里到外的顺序进行清店，确保无人员滞留在卖场。

4、实行“季检测”，每季度对消火栓、防排烟、报警系统等设备进行一次检测，做到现有消防设备设施完好率达100%，确保防火安全。

5、建立“应急机制”，结合企业实际做好各种应急预案，有效预防和处置突如其来的社会和自然灾害，最大限度的减少和预控突发事件发生机率，降低社会影响和经济损失，提高突发事件应对处置能力。

四、全员培训，“安全工作”人人有责

根据年初制定的安全培训计划，做到了每季度、每月、每周都有安全培训，培训内容涉及面广，包括消防法、集团安全管理规范、防火、灭火疏散演练、观看火灾案例、消防设备设施使用、安全生产常识等。上半年对新上岗员工安全培训共计12次420人，集中培训共计10次，通过不断的培训提升了全员的安全意识，提高了员工的实战能力，累计参加培训人数达880人。

节能降耗工作总结【篇7】

在节能降耗工作上，我店以“十二五”总节能目标为标准，细化工作标准，量化能源指标，多措并举地节降费用，有效降低企业能耗。1-6月份实现销售14838万元，同比上升15.22%，能源总费用187.76吨标准煤，实现0.013吨标准煤万元营业额的节能指标。

为把节能降耗工作落到实处，有效发挥节能降耗的作用，我店设置了能源管理机构，实行“能源管理责任制”，将责任落实到具体部门和人员，由店长担任组长负责公司节能降耗工作的整体管控，由工程物业部负责能源管理基础工作，防损部进行能源监控，各部门、业种的负责人作为本部门的能源使用、管理第一责任人，并由能源管理员制定年计划和月份分解表，定期做好费用统计工作，由电工班和维修班负责每天用电和用水计量工作，并按照巡检规定按时检查，确保安全运行，防止不必要的损失。

为使全员把节约培养成为一种习惯，围绕“节能降耗，建设节约型企业”这一主题，充分利用各种宣传形式以及教育培训活动，广泛宣传“节能降耗”的重大意义，在店内形成人人、事事、处处、时时的节约理念。按照年初制定的节能培训计划，分步骤、分阶段加强员工节能知识培训，上半年累计培训6次，700余人，提高了全员节能意识。通过《龙商晨光》开辟“节能宣传”专栏，提倡节约，反对浪费。

20xx年我店“节能降耗”的重点继续放在利用先进技术上，用电方面积极采用节能产品，更新设施设备。对超市格栅灯全部更换成T5节能灯管，有效地降低了电量消耗，取得可观的节电效益，节费约9.9万元。对名品业种黄金柜台、运动业种过道天棚的灯具更换成LED灯，不仅降低了能耗，更加亮丽了店堂环境。

1、用电管理重“控”字：日常用电与警备用电分线管理，营业前严格控制照明用电，所有灯箱、专柜灯8：30开启，闭店后，营业照明全部关闭。在店内全部使用节能灯，在保证照明的同时减小了用电量。在库房、办公室内安装独立开关，做到人离灯灭，杜绝长明灯现象。日常做好供电线路检查，杜绝专柜私拉乱接现象，降低电损。结合客流量，控制好扶梯开关时间，在周六、周日及重大活动期间客流大，双扶梯全天启动，平日客流相对减少时中午关闭，预计全年可节电3.3万度。对店内69台分体空调机实行了责任制管理，由专人进行跟踪调控，有效地节减了用电量。

2、用水管理重“细”字：加强用水设备的日常维护管理，严禁跑冒滴漏。从细节处着手，在每个水池旁放置水桶，用于店内保洁冲洗拖布等，避免清洗中长流水现象发生，厉行节约。对店内部分压力过大的水龙头进行了更换，在卫生间内安装节水阀，适当缩小公共卫生设施水流速度，避免浪费。超市热卖部位安装水表，实行水费制。积极做好水能源的二次利用工作，对空调冷凝水回收再利用。在水池、卫生间等公共部位设置“节约用水”警示牌，让“惜水、爱水、节水”在店内蔚然成风。以上举措年节水约216吨。

3、用油管理重“节”字：强化油资源节约，严格用车审批制度，杜绝公车私用，店内车辆执行“车单制度”和“油耗考核制度”，对运行距离进行审核，认真核定车辆耗油，节约汽车用油。店内车辆加油实行“油票制”，由专人负责与司机一同到统一的加油站加油。对于货品运输、发放DM、员工通勤等科学合理设计路线，避免浪费，全年节费约0.2万元。

4、其他能源管理重“省”字：深化反浪费工作，由防损部加强对维修用料、办公用品的市调工作，综合比价，做到购进质优价低的用品，节减费用。对电料领用采取“以旧换新”制，确保领发一致。对吊旗等营销用品采取“二次利用制”，提高循环使用率，节省费用。对硒鼓、A4纸、碳粉等办公用品实行计划制，物业部、防损部加强管控，减少浪费。实行“无纸化”办公和双面打印，减少硒鼓、A4纸等使用量。在电源开关、电脑、电话、打印机上贴上节约温馨提示语，时刻警示大家树立节约意识。

1、设施设备点检制。通过实施“日常点检制”及重点设备“专人负责制”，将设施设备的日常管理做细、做实，对设备设施实行挂牌管理，对设备的使用、检查、维保都落实到人头，管理有序，达到较好的标准，降低设备运行故障机率，保证设备的安全有效运行。

2、能源指标月检制。公司管理小组以月检制的形式，对能源使用情况进行检查、验收，避免浪费现象发生，对违反规定人员给予相应处罚，真正实现节能增效的目的。

3、日常维保自行制。日常维修中落实“三能”原则，即能保养的一定保养到位，能小修的一定在第一时间解决，能自己做的一定自己做，提高了维修工作的合理性，努力减少维修费用支出。对专柜一般性小修小补，由营业员完成；对全店性的维修任务，由维修班负责。

20xx上半年我店安保节能降耗工作虽取得了一定的成绩，但仍存在诸多不足：

1、保安员知识水平有待提升。

2、需进一步提高节能降耗工作的创新性。

3、设施设备升级改造要进一步加强。

2、组织全员进行消防知识考试和疏散演练。

3、对服装针织业种天棚电路改造，货架灯改T5灯。

4、对电器线路进行检测。

5、全力以赴完成集团下达的节能指标。

安保节能降耗工作是一项维系企业形象，关乎企业长久发展的工作。20xx年下半年，我店将立足实际，创新管理，在总结中改进，在完善中提高，在发展中创新，提高安全保养工作的服务力和保障力，力争完成目标计划，努力为企业又好、又快地发展，为集团的二次创业增收创效。

节能降耗工作总结【篇8】

20xx年作为“二次创业”的开局之年，我店认真贯彻落实集团安全保障专业会议精神，从企业自身实际出发，紧跟集团发展的步伐，围绕经营工作的中心，切合实际地开展好安保节能降耗工作。

在安全工作上，我店坚持以防为胜，全力做好制度、设施、人员三防工作，即制定年度安全工作计划，完善安检、值班制度，发挥制度预防作用，定期对消防器材和电路线路检测，强化员工安全知识培训，提升员工安全意识，积极构建一个安全的经营环境。

一、明确职责，“安全工作”狠抓落实

为明确各部室、业种、岗位防火安全职责，我店建立健全了各项安全防火制度，并在年初层层签订了安全防火责任状。首先由店长与各业种和部门的安全责任人签订了责任状，然后各业种的安全责任人分别与卖区长、卖区长与柜长、柜长与员工间进行签订；各部门安全责任人与本部门员工层层签订了责任状；同时我店还与外围出租屋签订了防火及安全经营协议，确保了责任状签订规范，职责明确，落实到位，实施高效。全店共签订责任状780份，防火安全经营协议11份。

二、健全制度，“安全工作”有章可循

1、上半年我店将原有的消防安全管理制度进行了补充和完善，特别是对《灭火应急疏散预案》进行了详细的修缮和整改，使其更加符合实际要求和实战能力。在春防期间对《灭火应急疏散预案》进行了实地演练，从演练的效果来看，对预防、扑救火灾、救援和逃生起到了很有效的作用。

2、根据公司用电、用火制度的要求，各部位装修时必须到工程物业部办理用电审批单后，方可施工。如需动火、切割、电焊、气焊等，必须到保卫部办理动火证，由保卫部派专人看护施工现场，确保安全后方可施工。上半年累计办理用电审批单35份、动火证23份。

3、坚持安全月例会制度。每月20日组织各部门、业种安全负责人召开安全月例会，传达上级安全工作精神，对本月安全工作进行总结与分析，查找不足，制定整改措施。对下月安全工作进行安排部署，并作详实记录。

4、特种设备定期检查保养制度。我店的特种设备包括自动灭火水喷淋系统、自动报警系统、升降货梯、电路电器设备等。对以上设备我店坚持每天巡检，定期测试并请专业部门进行检查审核的原则，对于出现的问题进行维修保养，并将以上设备的出厂合格证、安装资料以及检验合格材料存档备案。

5、进一步细化了《安全巡检制度》、《外围出租屋消防安全管理规定》、《干部值班值宿制度》等相关安全制度，规范安全管理。

三、细化管理，“安全工作”防患未然

1、严格执行“221”防火法，落实好三级巡检制度，加大巡检力度，同时，增加了夜查频次，每周相关领导至少巡查2次，确保夜间防火安全。2、强化“时检制”，加密营业中安保人员对商场内及外围出租屋的安全检查次数，确保无隐患。3、实行“领导清店制”，每天闭店后由各业种经理及全体保安按照从上到下、从里到外的顺序进行清店，确保无人员滞留在卖场。4、实行“季检测”，每季度对消火栓、防排烟、报警系统等设备进行一次检测，做到现有消防设备设施完好率达100%，确保防火安全。5、建立“应急机制”，结合企业实际做好各种应急预案，有效预防和处置突如其来的社会和自然灾害，最大限度的减少和预控突发事件发生机率，降低社会影响和经济损失，提高突发事件应对处置能力。

四、全员培训，“安全工作”人人有责

根据年初制定的安全培训计划，做到了每季度、每月、每周都有安全培训，培训内容涉及面广，包括消防法、集团安全管理规范、防火、灭火疏散演练、观看火灾案例、消防设备设施使用、安全生产常识等。上半年对新上岗员工安全培训共计12次420人，集中培训共计10次，通过不断的培训提升了全员的安全意识，提高了员工的实战能力，累计参加培训人数达880人。

在节能降耗工作上，我店以“十二五”总节能目标为标准，细化工作标准，量化能源指标，多措并举地节降费用，有效降低企业能耗。1-6月份实现销售14838万元，同比上升15.22%，能源总费用187.76吨标准煤，实现0.013吨标准煤万元营业额的节能指标。

一、高度重视，“节能降耗”工作高标准起步

为把节能降耗工作落到实处，有效发挥节能降耗的作用，我店设置了能源管理机构，实行“能源管理责任制”，将责任落实到具体部门和人员，由店长担任组长负责公司节能降耗工作的整体管控，由工程物业部负责能源管理基础工作，防损部进行能源监控，各部门、业种的负责人作为本部门的能源使用、管理第一责任人，并由能源管理员制定年计划和月份分解表，定期做好费用统计工作，由电工班和维修班负责每天用电和用水计量工作，并按照巡检规定按时检查，确保安全运行，防止不必要的损失。

二、培训先行，“节能降耗”意识扎根心中

为使全员把节约培养成为一种习惯，围绕“节能降耗，建设节约型企业”这一主题，充分利用各种宣传形式以及教育培训活动，广泛宣传“节能降耗”的重大意义，在店内形成人人、事事、处处、时时的节约理念。按照年初制定的节能培训计划，分步骤、分阶段加强员工节能知识培训，上半年累计培训6次，700余人，提高了全员节能意识。通过《龙商晨光》开辟“节能宣传”专栏，提倡节约，反对浪费。

三、推行新举，“节能降耗”工作高效化推进

20xx年我店“节能降耗”的重点继续放在利用先进技术上，用电方面积极采用节能产品，更新设施设备。对超市格栅灯全部更换成T5节能灯管，有效地降低了电量消耗，取得可观的节电效益，节费约9.9万元。对名品业种黄金柜台、运动业种过道天棚的灯具更换成LED灯，不仅降低了能耗，更加亮丽了店堂环境。

四、多措并用，“节能降耗”工作彰显实效

1、用电管理重“控”字：日常用电与警备用电分线管理，营业前严格控制照明用电，所有灯箱、专柜灯8：30开启，闭店后，营业照明全部关闭。在店内全部使用节能灯，在保证照明的同时减小了用电量。在库房、办公室内安装独立开关，做到人离灯灭，杜绝长明灯现象。日常做好供电线路检查，杜绝专柜私拉乱接现象，降低电损。结合客流量，控制好扶梯开关时间，在周六、周日及重大活动期间客流大，双扶梯全天启动，平日客流相对减少时中午关闭，预计全年可节电3.3万度。对店内69台分体空调机实行了责任制管理，由专人进行跟踪调控，有效地节减了用电量。

2、用水管理重“细”字：加强用水设备的日常维护管理，严禁跑冒滴漏。从细节处着手，在每个水池旁放置水桶，用于店内保洁冲洗拖布等，避免清洗中长流水现象发生，厉行节约。对店内部分压力过大的水龙头进行了更换，在卫生间内安装节水阀，适当缩小公共卫生设施水流速度，避免浪费。超市热卖部位安装水表，实行水费制。积极做好水能源的二次利用工作，对空调冷凝水回收再利用。在水池、卫生间等公共部位设置“节约用水”警示牌，让“惜水、爱水、节水”在店内蔚然成风。以上举措年节水约216吨。

3、用油管理重“节”字：强化油资源节约，严格用车审批制度，杜绝公车私用，店内车辆执行“车单制度”和“油耗考核制度”，对运行距离进行审核，认真核定车辆耗油，节约汽车用油。店内车辆加油实行“油票制”，由专人负责与司机一同到统一的加油站加油。对于货品运输、发放DM、员工通勤等科学合理设计路线，避免浪费，全年节费约0.2万元。

4、其他能源管理重“省”字：深化反浪费工作，由防损部加强对维修用料、办公用品的市调工作，综合比价，做到购进质优价低的用品，节减费用。对电料领用采取“以旧换新”制，确保领发一致。对吊旗等营销用品采取“二次利用制”，提高循环使用率，节省费用。对硒鼓、A4纸、碳粉等办公用品实行计划制，物业部、防损部加强管控，减少浪费。实行“无纸化”办公和双面打印，减少硒鼓、A4纸等使用量。在电源开关、电脑、电话、打印机上贴上节约温馨提示语，时刻警示大家树立节约意识。

五、服务经营，“节能降耗”工作效果最大化

1、设施设备点检制。通过实施“日常点检制”及重点设备“专人负责制”，将设施设备的日常管理做细、做实，对设备设施实行挂牌管理，对设备的使用、检查、维保都落实到人头，管理有序，达到较好的标准，降低设备运行故障机率，保证设备的安全有效运行。

2、能源指标月检制。公司管理小组以月检制的形式，对能源使用情况进行检查、验收，避免浪费现象发生，对违反规定人员给予相应处罚，真正实现节能增效的目的。

3、日常维保自行制。日常维修中落实“三能”原则，即能保养的一定保养到位，能小修的一定在第一时间解决，能自己做的一定自己做，提高了维修工作的合理性，努力减少维修费用支出。对专柜一般性小修小补，由营业员完成；对全店性的维修任务，由维修班负责。

20xx上半年我店安保节能降耗工作虽取得了一定的成绩，但仍存在诸多不足：

1、保安员知识水平有待提升。

2、需进一步提高节能降耗工作的创新性。3、设施设备升级改造要进一步加强。

20xx年下半年工作重点：

1、组织专项消防运动会。

2、组织全员进行消防知识考试和疏散演练。3、对服装针织业种天棚电路改造，货架灯改T5灯。4、对电器线路进行检测。

5、全力以赴完成集团下达的节能指标。

安保节能降耗工作是一项维系企业形象，关乎企业长久发展的工作。20xx年下半年，我店将立足实际，创新管理，在总结中改进，在完善中提高，在发展中创新，提高安全保养工作的服务力和保障力，力争完成目标计划，努力为企业又好、又快地发展，为集团的二次创业增收创效。

节能降耗工作总结【篇9】

浅谈化工企业如何做好节能降耗

勤俭节约历来是中华民族的传统美德，唐代诗人李商隐就曾在《咏史》中写道：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。勤俭节约不仅仅是安国、持家之道，对于一个企业来讲，勤俭节约更是无形中创造利润和价值的法宝。面对日趋严峻的经济形势，在竞争日益激烈的今天，勤俭节约精神尤为可贵。并不是只有扩大生产规模、提升产量和销量才能提升效益，勤俭节约同样能为企业带来一笔不小的“收入”。只有做好勤俭节约工作，才能实现企业经济效益的最大化。

对于化工企业，在组成生产成本的各项费用中，原材料及燃料、动力费占的比例最大，可以占到总成本的八成以上，可见节能降耗所带来的利润最为丰厚，因此，节能降耗是企业提升利润的最有效途径，是企业中勤俭节约的最佳方式。如何才能做好节能降耗工作呢？需从以下几方面入手：

第一、加强运转设备的日常维护保养，保证所有运转设备特别是大型运转设备达到最佳出力状态，合理开停机，降低系统能耗。做好设备的日常维护保养不仅能降低能耗，同时也能延长设备使用寿命，减少维修次数，降低维修费用。

第二、对有利用价值的排放废弃物进行回收利用，减少资源浪费。如蒸汽冷凝水及锅炉排污水，水质远好于地下水且水量较大，如能回收利用，不仅减少了水资源浪费，同时也能为企业节省一笔不小的水费开支。

第三、加大巡检力度，巡检全面不留死角，减少甚至杜绝系统中的跑冒滴漏现象，特别对于北方的化工企业，冬季防冻消耗大量的水及蒸汽，如能合理控制好防冻排放量就可以大大减少浪费损失。杜绝跑冒滴漏也是加强环保的一项重要措施。

第四、做好设备保温工作。在冬季，设备散热量大幅提高，能损加大，燃料用量提高。如能做好设备保温，就可以大大减少散热量，减少燃料用量，降低损耗。

第五、培养全员节能降耗意识，从细节抓起，从自我抓起，从岗位抓起。让节能降耗体现在每个人的工作当中，体现在实际行动当中。只有全员参与，才能将节能降耗工作做得更加完善彻底，将能耗物耗降至最低，实现企业经济效益最大化。

勤俭节约是一个永不过时的话题。随着经济的发展，能源的匮乏，生态环境的日益恶化，节能降耗也将受到越来越多企业的重视。节能降耗不是一时之事，是一个永恒的话题。我们应该积极行动起来，为节能减排工作贡献自己的一份微薄之力！

节能降耗工作总结【篇10】

2011年节能降耗工作总结暨2012年工作计划

2011年是“十二五”开局之年。一年来，我公司在市委市政府的正确领导下，在市经信委的大力支持下，认真贯彻落实科学发展观，严格按照上级部门下发的有关节能文件要求，建立健全制度，制定节能减排措施，强化宣传教育，加强科学管理，有效提升了节能工作质量和水平，为“十二五”节能减排工作全面开展奠定了坚实的基础。

一、2011年节能减排工作推进情况：

（一）持续推进节能综合管理工作体系化、规范化建设 为了持续深入地推进节能工作，使节能综合治理各项工作有序开展，实现节能工作在规范化、制度化指导下科学地开展，公司根据《国家能源法》的要求，加强了对节能工作的领导，明确了各级职责，形成了良好的有效的管理体系；同时，为了积极推进节能工作的规范化管理，提高工作效率，明确技能目标，公司于年初与各目标单位签订了《安全生产目标责任状》，形成制度化管理，责任化落实，使公司节能降耗工作逐步进入了良性循环阶段。

（二）持续增强节能意识，推进节能综合治理工作 （1）加强学习，筑牢节能工作责任感。

为统一思想，使节能降耗深入人心，公司组织员工对《中华人民共和国节约能源法》、《中华人民共和国环境保护

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法》、《中华人民共和国循环经济促进法》及国资委《关于加强中央企业节能减排工作的意见》、《中央企业节能减排监督管理暂行办法》等法律法规进行认真学习讨论，使全体干部职工认识到节能减排的重要性和必要性，进一步理清工作思路，塑造了节能降耗是建立可持续发展社会主义国家一项重要的工程，有效增强了大家的积极性、责任感和使命感。

（2）加强舆论引导，强化全体员工节能减排意识 通过宣传栏、公开栏、张贴宣传标语等多样化的宣传形式，形成“人人讲节约、事事讲节约、时时讲节约”的良好氛围。开展了“开源节流”活动，提出了“三随手、三节约”的口号，派遣专人对公司水电进行管理，有效加强了监督检查力度。严格执行国家关于空调运行的相关规定，夏季环境温度低于30℃时禁止使用空调，夏季空调温度设置不低于26摄氏度。对长明灯、长流水现象进行监督，并责成专人进行管理，进一步落实到人。机关部室要做到人走灯灭，杜绝长明灯的浪费现象，把节约指标控制在计划之内。

（3）推行电子办公，降低行政成本。

组建了计算机管理中心，对公司所有网络进行统一管理。对公司各部室、站点办公设备的硬件使用情况及配置明细进行了统计归档，对闲置的备用微机、多余办公设备进行收回维修升级重新利用；对货币中心所有微机办公设备进行更换，对服务器数据的调试安装升级；完成了上站煤管理站单机版机打票系统安装及流动开票点软硬件安装调试工作；

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对公司所有文件信息进行网络管理、网络传输，有效提高了文件流转速度；积极同集团公司讯潮公司对接，安装了电话会议装置，有效缩短了会议路径，实现了异地同步会议的进行；计算机的统一管理，网络的统一布局，有效控制了经费支出，降低了运行成本。

（4）加强公车及运输车辆管理，降低车辆耗费。 结合公司实际情况，及时请示上级公司对报废、淘汰环保不达标油耗高的车辆进行报废处理;加强公务用车管理，严格燃油定额管理，变用多少报多少为定额消费的管理体制；实行了公车统一调度、归口管理，提高了车辆利用率，有效遏制了公车私用，私车公支;严格按照上级公司及相关文件要求，执行公务用车配备标准，从严控制购置大排量公务车；制定了运输车辆单车核算体系，形成了吨公里耗油核算单车成本的运行机制，单车核算、单车比较、奖优惩劣，有效降低了车辆运行费用，提升了车辆运力效率。

（5）严格制度管理，减少公务费用开支

规范了办公用品的配备、采购和领用制度。结合岗位实际情况核算岗位办公标准，由各科室结合实际情况上报办公用品量，总经办进行审核，统一购买，统一配备，使得岗位办公费用趋近合理、规范；耗材实行专人管理，对口核算，统一报销；同时经过详细的市场调研，在经过综合对比考究后，选用了比较合理的、综合信誉度高的耗材公司，综合采购，有效降低了耗材费用；出台了财务管理制度，对各项费

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用标准进行了明确，对各种报销费用实行定额管理、超支不补、节余留用的管理模式，有效压缩了财务费用开支。

（6）明确定额消耗量，定岗定标促节约

为进一步控制公司各项费用支出，创造节能降耗的办公环境。结合公司实际情况，先后出台并执行了通信费管理制度、招待费管理制度、差旅费管理制度、费用报批流程等一系列规章制度，严格细化了费用报批流程，完善了费用报批缺口，有效缩减了公司费用支出。经核算，公司2011年度在人员增长的情况下实现了人均费用的降低。

（7）严格制定煤矿规程设计，力求形成本质安全型矿井建设起点

在集团公司的正确领导下，按照集团公司统一安排，由具有资质的公司对整合矿井从资源储量、资源地质结构、资源服务年限，结合年产量进行规划设计，最终形成了系统的、科学的煤矿设计规程。同时结合公司实际情况，由集团公司主导，聘请具有资质的设计单位本着“先井下、后井上、先生产、后生活”的原则，对煤矿相关工程进行了优化，优化后的工程较前期都有所缩减，在不影响本质化安全型矿井建设标准的前提下进一步缩减了费用支出，同时也降低了能耗。目前九个整合矿井都严格按照优化后的规程设计展开了建设。

（8）加大煤矿在建工程管理，促进节能减排工作的有效实施。

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1、严格编制材料预算，制定节能标准

公司项目办结合工程量，积极组织公司纪检办、工会、基建部等职能科室制定科学严谨的材料预算计划，避免材料的超剩、超标浪费，并严格做好以下三方面的工作：一是严格控制成本开支范围、费用开支标准，并执行相关核算制度，对各项成本费用的支出进行限制和监督；二是提高项目科学施工管理水平，优化施工方案，提高施工效率；三是大力开展降本增效活动，采取预防成本失控的技术组织措施，未雨绸缪，避免可能发生的浪费，降低项目各项使用成本，真正做到向管理要效益，向技术要效率，确保成本目标的实现。

2、实施责任书经营管理体系

根据先进、合理、实用、可行的原则，在不超过目标成本的范围内，公司与中标单位签订经营责任书，同时以提高工程质量、缩短工期、降低成本、安全文明施工等全面经济效益内容为技术指标，制定施工队伍考核机制，对施工队伍进行全员责任管理。在考核中，充分突出了“指标突出、责任明确、利益直接、考核严格”的基本要求，考核结果与中标单位利益直接挂钩。同时对施工单位按照工程质量、工程进度进行考核打分，对考核中连续三次列倒数的施工队伍进行淘汰。此举直接调动了施工队伍的积极性，有效降低了项目成本，节能减排的目标也得以保证。

3、制定合理的的施工组织设计

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合理的的施工组织设计是节能减排的关键，公司项目办、基建部自身实际情况，积极同设计单位沟通、协调，针对每一个项目都编制了合理的施工组织设计，使质量与效益达到最佳平衡点，实现了项目施工节能减排、成本控制的既定目标。对每一个开工项目，公司都责成基建部会同相关科室审核施工方案的同时，严格进行科学的经济分析和规划。首先是明确合理的工程进度计划，对工程项目成本进行预测与规划；其次是聘请有资质的公司精确测算工程成本，建立并实施科学、统一的节能减排考核体系和监测体系，严把机械设备和材料的使用关；最后是对施工过程进行严格管控，责成纪检部门全程参与到施工过程中，加大了监督监管力度，有效降低了施工过程中的能耗。

4、制定合理工期计划

施工工期是一种有限的时间资源,在项目管理中有特定的价值,即“工期价值”。对工程项目而言，工程的质量、成本和工期是施工管理的三大主线，工期制定是否合理直接影响着施工质量和成本。施工工期与耗用的人工费、机械设备租赁费、模板等多次使用性材料分摊消费成正比，与施工单位承担的建材市场价格波动风险成正比。为此，公司同工程中标单位签订施工合同时，严格按照工程特性，结合季节变化，对项目工期计划严格审核，力求经济和时间的最佳结合，最大限度利用资源，减少浪费和内耗，基本到达了减排的目的。

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取得以上成绩的同时，我们也要正视节能降耗工作中存在困难和问题，突出表现在以下几点：

一、节约能源体系不完善，节能意识有待进一步提高。 公司节约能源管理体系体制、节能监察管理体制尚未健全，服务能力还不能适应节能需要;节能指标体系、监测体系和考核体系不完善。少数部门对节能减排工作认识还不到位，节能减排意识还比较淡漠，节能减排还未转变成全员自觉行动。

二、节约能源形势依然严峻。

国家在“十二五”规划中重新确立了节能减排的重要性，集团公司也将节能减排工作列入了“十二五”规划中。但目前公司正处于转型发展关键期，正处于走市场化、规模化、多元化的转型发展道路上，经济的增长为节能减排工作带来了巨大压力，能源、资源消耗强度较大，实现节能减排任务难度还较大。

三、节能减排投入不足、运行费用较大。

节能减排项目具有一定的社会效益，但投资、运行费用比较大。公司正处于转型发展关键时期，煤矿大量开工建设，资金的运用倾向于煤矿建设，面对减排和淘汰落后产能的投入，资金周转存在很大的压力。

二、2012年节能减排计划

（一）2012年节能工作的总体思路是：以科学发展观为指导，紧紧围绕公司转型发展这一契机，把降低能源消耗强

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度与控制能源消费总量相结合，形成推动科学发展的倒逼机制；把落实责任、完善制度有机结合，形成有效的激励和约束机制，逐步完善节能措施，强化节能意识，进而形成适应社会主义市场经济的节能长效机制。

（二）2012年节能工作目标

1、加强节能减排管理体系、制度的建设，强化职能和监管力度。

2、加大项目审批力度，严格审核项目审核准入，加大项目配套绿化项目的建设。

为了完成上述目标，我们要着力做好以下几点：

（一）健全组织机构，加大落实力度

1、健全组织机构。做好节能减排工作必须切实加强领导，化领导精神为职工动力，强化责任，很抓落实，将节能减排工作列入重要议事日程。结合店上生态园的成功经验，及时向公司各单位进行推广，保证节能减排这项工作成为一种常态化的工作。

2、落实工作责任。同各目标单位层层签订责任书，一级对一级，层层落实节能管理工作，把责任落实到每个岗位、每个人，上下联动，充分调动广大干部职工厉行节约的积极性，促进节能工作的不断推进。

（二）建立健全各项制度，完善保障体系，建立资源节约的长效机制。

一是建立健全节能降耗督导检查制度和公开通报制度，

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检查节能降耗工作的落实。二是建立健全完善能源消费量和节约目标潜力分析制度，定期分析能源消耗状况，制定切实可行的能源节约目标和管理制度措施。三是建立健全资源能源消耗的统计报告制度，客观全面反应资源能源消耗的实际情况和节能降耗工作的实际效果。四是建立相应的能耗目标考核责任制度，建立节能奖励制度和浪费能源处罚制度，确保各项制度切实可行。

（三）开展分工合作，加强日常管理，认真做好节能降耗工作的每一个环节。

1、节约用电。责成专人对走廊、过道、洗手间、楼梯口等地段照明设备进行管理，防止“长明灯”现象发生，尽量选择安装节能灯泡，节约用电；按规定合理使用空调设备，提倡少开空调，设定温度夏天不应低于26摄氏度，冬天不高于22摄氏度；减少和避免计算机、打印机、饮水机等设备处于长时间待机状态。

2、节约开支。根据工作需要，建立和规范办公用品的采购、配备和领用制度，形成绿色办公的理念，严格控制文件印刷数量，尽可能降低纸张消耗，尽量在电子文本上修改文稿，减少打印次数，提倡双面用纸，注重信封、复印纸再利用，减少一次性笔的用量。推行办公自动化、无纸化，能上网联络的不传真。

3、节约用水。加强用水设备的日常维护管理，杜绝跑冒滴漏、长流水现象；推行使用节能型水阀和卫生洁具；节

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约绿化用水，提高水资源利用率，尽可能利用废水养护绿地，严禁使用自来水灌溉绿化。个人要养成良好的用水习惯。

4、降低油耗。加强车辆日常管理，严格公车检测、维修、报废、更新、能耗管理；严禁公车私用；在用车方面要合理安排，统筹调度，小排量车优先出行，外出能拼车的要坚决拼车，提高车辆使用效率；对油料消耗实行“一卡制”，采取“单车核算”；严把车辆百公里耗油标准，定点加油，集中管理，专人负责；实行“奖惩”制度，计算油料节超额，对车辆的燃油实际消耗量与计划所反映的里程燃油消耗量进行核算，如果超出计划用油，则进行罚款；对节约用油的，进行奖励的措施，有效杜绝浪费。

（四）加强各单位办公设备的管理，定岗定编核定岗位办公设备折损及年用量，有计划的上报办公设备采购计划，同时由总经办对办公设备进行统一采购、统一配备；计算机中心对耗材用品进行统一管理，杜绝无计划重复采购和浪费，严控一次性耗材的使用。

（五）开展宣传工作。制订适合公司实际的操作性强的宣传方案，以节能为主题，采取一系列活动，如组织专题讲座、张贴宣传标语、开展节能知识竞赛、人人出点子、创建节约型单位等形式，推动公司整体节能工作的开展，使大家树立起节能意识，形成“人人讲节约、事事讲节约、时时讲节约”的良好氛围。

（六）优化节能约束机制。落实节能工作目标责任考核

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办法，将节能标准纳入企管部考核范畴。企管部要结合各单位、部室实际情况，制定确实可行的节能标准；同时在公司转型发展中不断完善节能降耗目标责任评价、考核、奖惩制度，进而形成一套可持续发展的节能考核体系。

（七）加强工程项目准入资格。责成项目办、基建部、纪检办、工会等机关职能部室，对基层每一申报项目进行严格审核，从项目申报计划、项目规划、工程时间、配套绿化设施进行会审，并对有违反国家相关节能标准的环节进行修订、完善，形成项目源头节能把关的准入标准。

总之，2012年已经到来，我们将继续在市委市政府的正确领导下，在市经信委的大力支持下，奋力进取，狠抓落实，在把公司建立成一个高效节能企业的道路上不断前进。

二〇一二年一月十日

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节能降耗工作总结【篇11】

根据区公共机构节能工作督察绩效考核领导小组《关于开展20xx年度海淀区公共机构节能督察绩效考核工作的通知》要求，现将我办20xx年节能降耗工作情况汇报如下：

一、加强领导，落实责任

按照区委、区政府的整体部署，成立了节能降耗工作领导小组，遵循全办统一领导、分级负责原则，办节能降耗工作领导小组负责全办节能降耗的组织领导及协调工作。金融办主任担任组长，副主任担任副组长，负责全办节能降耗全面工作；领导小组办公室设在办综合科，主抓具体工作。各科室（中心）负责人作为领导小组成员，负责督促本办《20xx年度节能降耗工作计划》在本科室的落实。综合科负责监督检查，对大手大脚、随意浪费等不良现象进行曝光批评。切实做到层层有责任、逐级抓落实，逐步建立和完善降低行政成本、自觉节能降耗的长效机制。

二、加强宣传，提高认识

为有效传达区委、区政府“47号文件”精神，我办高度重视并积极相应，把节能降耗工作摆到议事日程上来，作为贯穿全办机关整体建设的一项长期性工作来抓。召开全办动员会，强调节能降耗工作的重要性，号召全办人员严格执行区委、区政府的指示精神，对全办办公环节进行检查，找出容易出现浪费的环节。

积极开展节能降耗宣传活动，利用宣传栏、内网、召开民主生活会、征求合理化建议等多种形式，不拘一格地进行节能降耗宣传。充分利用“节能宣传周活动”和“金融安全宣传活动”积极开展节能降耗培训活动，增强全体人员节能降耗意识，围绕“降低消耗成本、节约能源资源、提高管理效率、保证正常运转”这一原则，引导全办人员建立节约意识和科学的消费理念，形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚。

三、强化重点，注重效果

充分认识资源的有限性和节约的紧迫性，采取一切可行的工作措施，把我办建设成节约型机关。针对我办日常工作中可能出现的浪费环节，进行了认真梳理，从以下几个方面加强管理：

（一）公务车节能工作。

加强日常对公务用车的管理，严格执行政府采购制度，对公务车辆检查维修、能耗状况等加强管理，实行统一定点维修、加油和保养；同时，建立建全公务用车使用管理制度。

（二）节电工作。

1、加强照明管理。在日常工作时间内和在能见度允许的情况下，办公室内尽量采用自然光线，减少或不使用照明灯；工作人员要做到随手关灯，人走灯灭，杜绝长明灯现象。

2、加强空调管理。空调使用时间限制在每日9时至18时，尽量使用低档，降低空调用电负荷，每次使用时应关好门窗以减少电能损耗；冬季南侧办公室内温度在摄氏18度以上时尽量减少或避免开空调；无人办公或下班后，必须及时关机。

3、减少办公设备（电脑、复印机、打印机等）电耗和待机能耗。需要使用时再开启设备，已开启的设备停用1小时以上的应关闭电源；下班后应关闭办公设备电源总开关或拔下电源插头。

4、各科室（中心）严禁自行使用电炉、电热水器等大功率电器。

5、尽量减少办公电话私用的次数和时间，严禁利用办公电话聊天。

（三）节水工作。

自觉养成节约用水和文明用水习惯；饮用开水要根据实际需要量接取；冲洗拖布时人不得离开而做其他事情，杜绝长流水现象。

（四）办公耗材节约工作。

按照厉行节约、保障工作的原则，规范办公用品的配备、采购、领用。充分利用政府电子政务建设和网络平台信息化的优势，大力推行无纸化办公，非特殊需要，全办各类发文应通过信息平台流转，逐步取消印发纸质文件；搞好日常节约，节约每一支笔、每一张纸，提倡双面用纸、双面印刷以及信封、复印纸的再利用；各科室（中心）的专业性材料印刷，应本着节约的原则，防止浪费现象的发生。

四、下一步工作

开展节能降耗工作，建设节约型机关是一项长期而艰巨的工程。通过此项工作的开展，使我们充分认识到了国家能源及节能降耗对促进国民经济和社会可持续发展的重要意义。一年来，在全办干部群众的共同努力下，尽管我办节能降耗工作取得了一定成效，但离区委、区政府的要求还有一定距离。我办将以开展节能降耗工作为锲机，查漏补缺，提高全员资源忧患意识，完善节约工作的长效机制。加大宣传力度，使节约意识深入人心；加强信息沟通和各有关部门协调配合，加大监管力度，明确各自责任，从源头上防止和控制浪费，把节能降耗作为我办建设的一项重要工作，持之以恒，常抓不懈。