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小小调酒师作文

发布时间:2024-04-26 小小调酒师作文 调酒师作文

小小调酒师作文模板七篇。

这篇文章将带您领略“小小调酒师作文”的不同角度和方面,相信您可以在这篇文章中找到您所需的任何信息。作文是探索未知领域的途径之一,写作能够提高我们的表达能力和思维能力。只有仔细地观察,才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”。

小小调酒师作文 篇1

小小调酒师


小时候,我就对调酒师这个职业充满了向往。我常常幻想着自己站在酒吧柜台前,用着熟练的动作,调制出一杯杯美味的鸡尾酒。随着时间的推移,我渐渐长大了,然而对于成为一名调酒师的梦想却从未改变。


终于,当我进入高中后,我决定要开始实现我的梦想。我报名参加了一家知名酒吧的调酒培训课程,并很快成为了他们的一名实习生。尽管年纪小小,但我并不害怕挑战。我将自己当做一名顶尖调酒师,认真学习每个步骤,每一种材料的用法,每一种鸡尾酒的调配比例。


在实习的过程中,我才真正意识到调酒不仅仅是简单地将酒精和果汁混合,而是需要丰富的知识和技巧。我每天都会观察着酒吧里的调酒师们,从他们的动作和表情中学习到了很多。我学会了如何选择合适的酒杯,如何用标志性的装饰增添鸡尾酒的魅力,如何通过调整比例使得每一种酒都能完美地融合在一起。


尽管刚开始的时候,我还会出现一些小小的错误,不过我并不灰心。我相信只要坚持下去,努力学习,总有一天我会成为一名顶尖的调酒师。


随着时间的推移,我逐渐在调酒技术上取得了长足的进步。每当有客人赞叹着我调制的鸡尾酒时,我内心感到无比的骄傲和满足。他们的夸奖是对我辛勤努力的肯定,也是我继续努力的动力。


除了技术上的进步,我还注意到作为一名调酒师需要具备的其他素质。例如,沟通技巧、良好的服务意识以及对客人的需求敏感度。这些都是成功的调酒师必备的品质。我学会了主动与客人交流,了解他们的口味和偏好,然后根据他们的需求调制出最适合他们的鸡尾酒。这样,我不仅能够满足客人的需求,还能够提供他们一种愉快的体验。


时间如白驹过隙,我在调酒的道路上越走越远。凭借着我的努力和才华,我购买了自己的小酒吧,并招募了一支专业的调酒团队。这让我更有机会展示自己的调酒技艺,并向更多人展示酒精调和的艺术。


成为一名小小调酒师不仅实现了我小时候的梦想,更是我找到了一份热爱和追求卓越的事业。在我看来,鸡尾酒不仅仅是一种饮品,更是一种文化和艺术的结合。它让人们感受到愉悦,享受到品味,同时也成为了社交和交流的桥梁。


作为一名小小调酒师,我将继续努力学习,不断提高自己的调酒技巧。我希望有朝一日,能够成为一名国际知名的调酒师,让更多的人能够品尝到我的美味鸡尾酒,体验到我对调酒的热爱和执着。


无论我走到哪里,我都会带着调酒师的身份,在生活中播撒快乐和美酒。我相信,只要有梦想,并为之努力,总有一天会收获成功和成就感。

小小调酒师作文 篇2

今天是很特别的一天,因为丁宏宇的爸爸组织我们几个小伙伴学习调酒。我们还各自带了书过去看,我选择的是《上下五千年》厚厚的两本。一本书就有五百多页呢,每一页上面的字密密麻麻让人看不懂,不过仔细看的话你会觉得很有意思,所以我很喜欢看这本书。

我抱着两本厚厚的书来到了丁宏宇家里,同学们都还没来呢,说好的30分到呢,现在都24分了,不早该有人到了吗?迟到可不好呢。等了好一会,大家才都到齐了,我们大家安安静静的看了一会书,丁宏宇的爸爸就回来了。

开始学习调酒啦,先拿了一个又红又大的草莓,再拿四个丰满的葡萄碾碎,把葡萄压出果汁就好啦,葡萄剩下的果肉放在杯子里,再倒进去几个圆溜溜的冰块。接着再倒入雪碧和一小瓶养乐多,为了美观,我们在酒上面放了一片薄荷叶,味道变的更加清新啦。再插上一根吸管,这杯饮料就做好啦~

开心的时光总是过得很快,大家的酒很快都做好了,我们在一起碰杯,开心极了,一起聊很多有意思的事情,喝着饮料聊着天,嘻嘻哈哈,我下次有机会,也要做给妈妈爸爸和姐姐喝!

小小调酒师作文 篇3


我叫小华,今年12岁,虽然我还只是一个小小年纪的孩子,但我有一个特别的爱好,那就是调酒。每当我看到电视上那些身手矫捷的调酒师,在灯光的映衬下飞快地倒酒,调制出一个个让人陶醉的鸡尾酒时,我总是想象自己成为他们中的一员。


为了实现我的梦想,我开始学习调酒的技巧。我先从网络上学习了一些基本的理论知识,了解了各种酒的种类和特点,了解了调酒师需要具备的技能和品质。然后,我找到了一本专门教授调酒技巧的书籍,从中学习了如何正确地倒酒、调配鸡尾酒、装饰酒杯等基本操作。


学习的过程并不容易,有时候我会不小心把酒洒出去,有时候调配的鸡尾酒味道不太好。但是我并没有气馁,我知道只有不断尝试和努力,才能提高我的调酒技能。我时常用自己调制的鸡尾酒请我的家人和朋友品尝,他们的赞美和建议都成为我继续努力的动力。


为了更好地发展我的调酒技巧,我参加了一次调酒比赛。在比赛中,我看到了许多其他调酒师们精彩的表演和创意的鸡尾酒。他们将各种各样的水果、果汁、糖浆和酒混合在一起,调出了五颜六色的酒,看起来非常诱人。我深受触动,也想创作出属于自己独特的鸡尾酒。


回到家后,我开始进行调酒师的创作。我不断尝试不同的配方,将不同的食材和酒类混合起来,看看它们的味道和颜色是怎样变化的。有时候我会加入一点柠檬或者薄荷,有时候我会用不同颜色的果汁调配出炫彩的酒。我还买了一些特殊的酒杯和装饰品,用它们来装饰我的鸡尾酒,使得它们看起来更加精致和美观。


经过不断的努力和创造,我终于创作出了一款属于自己的酒,我将它命名为“夏日阳光”。它是用一种清凉的葡萄酒和新鲜的柠檬汁调配而成的,有着清新的口感和柠檬的香气,非常适合在夏天享用。我非常自豪地将这个酒分享给我的家人和朋友,他们都对我的创作赞不绝口。


调酒不仅仅是一种技能,更是一种艺术。通过调酒,我不仅学会了控制自己的力道和节奏,还学会了如何用食材的搭配和装饰品的使用来提升鸡尾酒的品味和视觉效果。我看到每一杯鸡尾酒给人们带来的快乐和满足,我觉得自己的努力是值得的。


尽管我现在只是一个小小调酒师,但我相信随着时间的推移我会变得更加娴熟和专业。我希望有一天,我能成为一名真正的调酒师,为人们提供最美味的鸡尾酒。我相信只要持之以恒,我的梦想一定能够实现!

小小调酒师作文 篇4

小小调酒师


大家好,我叫小明,今年才11岁,但我已经成为了一名小小调酒师。你也许会觉得很惊讶,一个11岁的孩子为什么对调酒这样的成人行业感兴趣呢?我想,我对调酒的热爱源自对美味和创造的追求。


小时候,每次去饭店,我总是对调酒师的技巧和酒水的诱人颜色充满了好奇。一天,我在家里做饭时,无意间看到了爸爸把红酒、果汁、冰块等放在一起搅拌,然后倒入漂亮的酒杯里。我这时突然有了一个想法,为什么不把这个玩一玩呢?


于是,我开始研究调酒的知识。我从图书馆借来了不少调酒的书籍,也在网上学习。我沉浸其中,了解到不同的酒类,如啤酒、葡萄酒、烈酒等都可以用来调制各种酒水。同时,我还了解到调酒需要一定的技巧和经验,而不是随随便便的乱搭配。我也发现,调酒需要运用自己的创意和想象力,将不同的食材和酒类相结合,创造出独特的饮品。


为了提高自己的技巧,我开始在家中尝试调酒。我从超市买回各种酒类和调酒工具,准备开启我的调酒之旅。在开始的时候,我遇到了很多困难,有些组合的酒水调配不出想要的味道,还有些我自己都不敢尝试的调酒方法。但我并没有放弃,我相信只要坚持下去,就一定能够成功。


经过几个月的努力,我的调酒技术开始进步了。我开始能够调制出非常美味的酒水,并在家人和朋友中间赢得了赞誉。每次有客人来我家作客,我都会为他们调制一杯特别的酒水,让他们惊喜不已。我看着他们喝下一口后眉开眼笑的样子,我的自豪感油然而生。


最近,爸爸带我去了一家调酒师学校学习,我学到了更多的专业知识和技巧。我还有机会参加一些比赛,与其他小调酒师们交流切磋。虽然我和他们相比还有很大的差距,但我相信只要努力,我终将能达到他们的水平。


调酒对我来说不仅仅是一项技能,更是一种创造的艺术。我喜欢用各种酒类和食材去创造独特的味道,用酒水来表达我的情感和想法。我相信,只要保持对酒水的热情,并持续学习和探索,我未来一定能成为一名优秀的调酒师。


通过调酒这个小小的窗口,我看到了更广阔的世界。我意识到,无论是什么年纪,只要我们对自己的兴趣保持热爱,勇敢地追求梦想,我们就能创造出属于自己的精彩。我将继续努力,用调酒这种独特的方式,为人们带来快乐与美味。


我相信,每个人都有自己独特的才能和追求,无论年纪大小。只要我们勇敢追逐梦想,坚持不懈地提升自己,我们都能成为自己心目中的小小英雄。

小小调酒师作文 篇5

小小调酒师


一天的傍晚,阳光将最后一缕余晖洒在我舒适的小屋里。屋内洋溢着清新的果香,这是我作为一名小小调酒师的日常生活。虽然年纪不大,但我的梦想却是成为一名世界级的调酒大师。


我的父亲是一位著名的酒店业主,他对于美食和调酒有着极高的追求。每天晚上,我都会偷偷躲在父亲的酒吧里,静静地观察着他调酒的过程。父亲总是从容不迫地将各种酒品倒入调酒器中,旋即掌握着节奏的摇晃,最终将一杯杯美轮美奂的鸡尾酒呈现在客人面前。每当看到客人们喜滋滋地品尝着手中的酒,我都羡慕不已。


就这样,我渴望成为一名调酒师的梦想在我的心中日益升温。终于有一天,我迫不及待地向父亲透露了我的愿望。父亲欣然同意,并决定帮助我实现这个梦想。


为了让我更好地了解酒品和调酒技巧,父亲带我参观了一家著名的酒庄。走进了一个巨大的酒窖,一股清新的木桶味扑面而来。父亲耐心地给我介绍了各种葡萄品种以及不同年份的佳酿。我仔细观察着这些酒品,记下每一种的特点和风味。


回到家后,父亲邀请了一位顶级调酒师为我授课。这位调酒师看似年轻,却经验丰富。他结合实践与理论,教授给我调酒的基本技巧。在他的指导下,我逐渐掌握了酒的分类、搭配和调和方法。


经过几个月的学习和实践,我逐渐展露出自己独特的调酒风格。我喜欢使用新鲜的水果和香料,将它们巧妙地融合在一起,制作出清新、鲜美的鸡尾酒。我的鸡尾酒得到了客人们的一致好评,让我更加坚定了成为一名顶级调酒师的决心。


为了提升自己的技艺,我决定到世界著名的酒吧学校深造。在这里,我与来自世界各地的调酒师们交流心得,学习他们独特的制作技巧。不断探索创新的鸡尾酒,将各种酒品与特色原料混搭,创造出令人惊艳的口感和视觉体验。


毕业后,我迫不及待地回到了家乡,开启了我人生中最重要的一段旅程。我开设了自己的调酒工作室,给顾客们带来了无数次愉快的味蕾享受。我的调酒师生涯如火如荼地进行着。除了在工作室为顾客们调制精致的鸡尾酒,我还参加了各种比赛和活动,展示自己的才华。


时光荏苒,我如愿以偿地成为了一名世界级的调酒大师。荣耀并没有让我骄傲自满,我对自己的要求更高了。我希望通过分享自己的经验和知识,培养更多有才华的小小调酒师。我开办了一家调酒学院,亲自教授学生们调酒的技巧和理论知识。每当看到自己的学生们在比赛中取得优异的成绩,我心中充满了骄傲与喜悦。


成为一名小小调酒师是我梦寐以求的梦想。通过不断学习和实践,我逐渐成长为世界级的调酒大师,同时也创造了许多美好的回忆和故事。调酒不仅仅是一门艺术,更是一种传递心意的方式。我将继续用我的技艺和热情,让更多的人品味到调酒的魅力与艺术。

小小调酒师作文 篇6

小小调酒师


我是一个小小调酒师,尽管年幼,却拥有一颗热爱美食的心。每当我看到大人们在酒吧热闹的场景,我都忍不住想加入其中,与他们一起制作美味的鸡尾酒。


有一天,我跟着爸爸去参观一家酒吧。走进酒吧,我被周围的氛围和美食的香气所吸引。吧台前,一位调酒师正在娴熟地调制着鸡尾酒。他轻盈的手势,每一步都精确而熟练。我望着他的动作,心中充满了向往。


回到家后,我开始研究调酒的知识。我阅读了各种调酒书籍,了解了不同种类的酒以及它们的特点。我还通过观看视频学习了调酒的技巧和方法。慢慢地,我开始尝试自己调制一些简单的鸡尾酒。


我找来了一些常见的酒,例如伏特加、龙舌兰和威士忌,以及一些新鲜的水果和调味品。我在家里的小厨房里摆开了我的调酒工具,准备开始我的调酒之旅。


我先试着制作了一杯草莓莫希托。我将新鲜的草莓捣碎,加入适量的薄荷叶和柠檬汁,然后将伏特加和冰块搅拌均匀。我将调制好的鸡尾酒倒入装满冰块的玻璃杯中。看着那杯带着红色草莓碎和绿色薄荷叶的鸡尾酒,我感到无比的满足。


我尝试制作了一杯马天尼。我将干马天尼酒、苦艾酒和甜味红苦艾酒按照特定的比例混合在一起,然后再加入适量的橙汁和冰块搅拌均匀。我用橙皮擦出的香气装饰了一下马天尼酒杯的边缘。我把这杯金黄色而透明的马天尼端到鼻前,不禁为自己的技艺感到骄傲。


我还尝试制作了许多其他的鸡尾酒,如蓝色夏威夷、柠檬薄荷酒等。每一次我都认真对待,用心调制。我越来越享受这个过程,享受与不同酒品的相遇和融合。


为了提升自己的调酒技术,我还参加了酒吧组织的一些调酒比赛。我在比赛中结识了一些专业调酒师,并向他们学习。他们教我如何选择合适的酒品和配料,如何运用各种技巧制作出色的鸡尾酒。我虚心地学习,不断提升自己的水平。


我把自己的调酒技术分享给身边的朋友和家人。他们对我的鸡尾酒赞不绝口,纷纷夸赞我是一个小小调酒师。这些赞美让我更加有信心,也更加努力地追求我的热爱。


成为一名小小调酒师,对我而言,不只是制作鸡尾酒,更是传递快乐和美味的方式。每一杯鸡尾酒都是我对生活的热爱和追求的体现。我的鸡尾酒不仅仅让人们享受美食,更带给他们一份愉悦和惊喜。


我相信,随着时间的推移,我会变得更加娴熟和成熟。我希望有一天,能成为一名真正的调酒大师,将鸡尾酒艺术发扬光大。就算是一个小小调酒师,也能通过自己的热情和努力,为人们带来难以忘怀的美食体验。

小小调酒师作文 篇7

小小调酒师


我是一个小小调酒师,虽然年纪还小,但是对调酒的热爱却是无以言表的。每当我站在调酒台前,手握着调酒器具,我就仿佛置身于一个神奇的世界。调酒对我来说既是一项技术,也是一门艺术。用酒精和各种鲜美的食材创造出无数美味的鸡尾酒,让人们享受其中,这就是我的梦想。


我是从小爱上调酒的。爸爸是一名酒吧的调酒师,我经常看着他调制各种酒,每一步都看得津津有味。渐渐地,我也想着自己试一试。于是爸爸教我如何选择酒、如何调制、如何装饰,从最简单的苹果酒开始,我一步步地学习和成长。


在我成长的过程中,我尝试了很多不同的风味,其中最让我印象深刻的是我的招牌鸡尾酒“橙诱惑”。这是一款以橙子为原材料的鸡尾酒,色彩绚丽,别致而迷人。我选取新鲜的橙汁、柠檬汁和白兰地调制而成,加入适量的糖和冰块,搅拌均匀后,倒入玻璃杯中,最后用切好的橙片点缀在鸡尾酒上面。每次看到人们品尝这款鸡尾酒时,满意的表情都让我充满成就感。


调酒不仅是科学,更是一门艺术。每一款鸡尾酒都有它独特的特点和风味,它不仅要求酒的选取和调配,还需要在视觉上给人们一种美的享受。我喜欢花时间精心设计鸡尾酒的外观,用什么样的杯子、什么样的装饰物都会影响到顾客的体验。有时我会用水果、糖霜、小雨伞等装饰,给酒杯增添色彩和趣味性,这让我的鸡尾酒更加吸引人。


为了提高自己的调酒水平,我还在网上学习了很多调酒的专业知识。学习各种酒的特点、学习如何搭配不同的食材,这成了我生活中的一部分。我也参加了一些酒吧比赛,与其他小小调酒师一较高下,分享经验和技巧。这些经历让我更加自信和充实。


调酒的过程中,我也学会了沟通和服务顾客。我喜欢与每一个顾客的交流,了解他们的口味和兴趣,然后根据他们的需求调配鸡尾酒。我希望能给每一个顾客留下美好的回忆,让他们品尝到独特的鸡尾酒体验。


虽然我还只是一个小小调酒师,但是我知道,只要我持之以恒,不断学习和探索,未来一定会有更多的机会和发展。在我的梦想之路上,我会一直坚持不懈地追求,做一个用酒调制美味、用心服务每一位顾客的小小调酒师。我相信,有一天,我会成为一个杰出的调酒师,给人们带来更多的惊喜和愉悦。

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我们为您整理了一份“水作文”,作文过程可以增强学生的自我管理和自我教育能力,写作文是我们思想的表达,情感的抒发。一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情,写好一篇作文的关键是什么?

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我们要怀抱希望,也要散播希望,使人世间充满爱,充满温情,且让我们一起来散播希望的果实吧!

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夏天过去了,秋天则悄悄降临。又到了我最喜欢的白兰花开放的日子了。

不几天前,那白兰花还只是一个淡粉色的花骨朵儿,可今天,你瞧,那硕大的花骨朵儿绽开了。它的花瓣又大又饱满,让人忍不住想摸一摸。有地花瓣很特别,尖上是是纯白色的,像一片雪花。较下的部分则都是粉红色的,像极了一个害羞的小姑娘。

白兰花的香味也很特别,虽然它没有玫瑰的芳香,也不具备蔷薇的清香,但它散发出的清香很淡,总让闻过的人心旷神怡。

让我最喜欢的,还得数白兰花的坚强。它和竹一样,无论风多大雨多大,它仍然坚定地开放,还是那么挺拔。一次,我打着伞,去暴雨中观察白兰花,发现白兰花竟还在顽强地开放。这把我惊呆了,心想:其实,孩子和白兰花一样,不能得到太多的爱。否则,我们若习惯了被宠,那将来,我们会经不起风雨,经不起困难。这是,我便恍然大悟。

旧这么几多白兰花,让我明白了一个大道理:孩子需要爱,但不能太多,不然,孩子就会被逐渐娇惯,经不起困难。

水作文 篇3

世界上各种生物都有梦想:每一只毛毛虫都有它们的心愿,大部分的毛毛虫它们的心愿都非常的渺小,但是它们都还是忍受着所有人的嘲笑,静静地等待成为翱翔在天空中的翩翩彩蝶,让嘲笑它的人对它刮目相看。

其实,当玫瑰还是种子的时候,不怎么起眼,很多人都讨厌它。玫瑰种子非常渴望自己能成为世上最美的花朵,并且拥有一片广大的草地,散发着耀眼的光芒!玫瑰绽放后,将变成让其他花朵都羡慕的花,但愿能实现它的梦想。小牛的梦想很特别,小牛们的梦想是希望我们人类不要再吃它们了!因为它们小牛都只能活在被我们人类吃掉的阴影。我想除了它们以外,所有的昆虫、植物都想对我们说:”我们的消失,都是你们人类害的。”

大家都有梦想,我的梦想非常大,它是一个彩色的梦想,非常不容易得到。不过,我想我只要一直往那个方向前进,就一定能成真,我觉得梦想就像无边无际的宇宙,很难得到。

我的梦想是:能够保护所有在世界上的生命。但愿某一天我的梦想将会实现,那时,我一定很高兴,也希望所有人都像我一样梦想成真!那时,我的世界一定很缤纷美丽。

水作文 篇4

母爱的力量足以创造奇迹。据某电视台报道,某一地区的大楼突然失火,很快,大火吞噬了整座大楼。一位母亲为了不使自己的小女儿受伤,用全身掩护着她穿过熊熊烈火向外奔跑,终于把女儿救了出来,而其他的人,好多都葬身火海。 后来,经过事故专家测定,从这位母亲的家里跑到外面而不致烧伤,竟然需要一步三米的距离。这位母亲的速度竟然打破了跳远的世界记录。

人如此,动物亦然。当野羚羊向猎人下跪,只因为腹中怀有将要出生的小羚羊,你的心灵难道不会为母爱震撼吗?当沙漠中的老牛流下眼泪,恳求行人给小牛一滴救命的水,你的心灵难道不会为母爱震撼吗?

每个人的成长都离不开母爱,是母爱成就了伟人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田。

人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田,世事变迁,惟有母爱能赐予我们神奇的力量,而且母爱的光辉将永恒不变。

水作文 篇5

远看红绣球,近观生柳叶。

中间来一刀,豆腐镶芝麻。(打一水果)

你猜到了吗?对,它就是火龙果。

火龙果非常招人喜爱。它椭圆形,有小朋友玩的皮球大小,颜色红红的,从头到尾生着两、三排肉须,像柳叶般大小、形状,每排四、五片。火龙果皮厚厚的,韧韧的,用手扒开还真要费点劲儿。扒去红色的外皮,团团的果肉包在一层白膜里面,去掉包膜是嫩嫩的果肉,果肉白色,稍微有点透明的感觉,肉里含着籽,像里面均匀的撒着芝麻。它和我们北方苹果、梨那样的水果不同,中间没有核。咬一口,甜津津的,顺着喉咙一片清凉,小种子咬起来咯吱吱,有一种特别的清香,味道好极了!听说还有粉红色果肉的火龙果,我没见到过,不过那一定更招人喜欢。

没见过火龙果挂在树上的样子,但是我总在想‘如果有一阵清风吹过,这小绣球飞上天会不会真的化作小火龙呢?妈妈说火龙果是仙人掌科植物,我怎么也想像不出浑身是刺的仙人掌上面能长出如此美丽、如此美味的果实来。

水作文 篇6

雪的声音 雪花悄悄地降临人间,飘呀,飘呀转眼间,地面就成了雪花的舞池。看!白色的地毯、白色的大树、白色的草,上面还有白色的精灵在轻风中舞蹈、在草地上跳跃。多美丽的场景啊!或许你要说了:“这要是再来点音乐伴奏,该多好啊!”忘记告诉你了,雪也是有喜、怒、哀、乐的。当然,雪花也有自己独特的声音。

不过,雪花的声音可不是说出来的,而是舞出来的。不信,你听—— 开心地欢唱 一片薄得似纸的雪花,欢快地在空中旋转着,慢慢降落。当飘到树上时,一阵风刚好吹过,树叶被刮得沙沙作响,似乎在向雪花招手呢!雪花轻轻地从树叶身边划过,“刷”,多清脆的声音啊。我想,这该是雪花的回应吧,要不怎么如此亲切。枯黄的叶子听着雪花的召唤,迫不及待地从枝干上跳下来,与它谈心。 雪花飘啊飘,飘到了一个冰封的湖面,缓慢地落在水晶般的冰面上。这时,一个正在滑冰的小男孩调皮地碾过雪花。脚下的冰刀在单薄的雪面上深深划过一刀,“呲”,它被碾成了两半。这声音,是那么悲凉,就像是一个无助的孩子在角落里哭泣。 愤怒地叫喊 雪花生气了,要不是那白色的容颜无法更改,它的脸可能是通红通红的。为发泄心中的愤怒,雪花找来了一片花瓣做吉他,积聚起所有的力量,用身子的尖角使劲地摩擦着花瓣。“嚓嚓,嚓嚓”,一个个音符是那么刚劲有力、

抑扬顿挫,既像是对那男孩哭诉,又像是对大自然的发泄,希望有人能明白自己的不满。 万物皆有灵性,雪也一样,只要你用心倾听,就一定能听到雪的声音。

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风雨雷电是四位好朋友,她们各具风姿:有人喜欢好动的风姑娘,有人喜欢暴躁的雷姑娘,有人对快速的电姑娘一“见”钟情。而我,却格外喜欢那雨姑娘,尤其是“润物细无声”的春雨。

春天来了,有一次下雨,我便坐在椅子上,静静地欣赏起来。天空中一滴一滴的雨从天上落下来,如一个个小伞兵慢悠悠的地从高空落下来。密密麻麻的小雨滴,不一会就湿润了大地。雨点滴在小花上,小花激动地溢出了泪水,雨点滴在铁皮上,铁皮发出了“当当”的声音,雨点与小河亲密接触,河里有了个个圆晕,向外荡开去……俗话说得好:“春雨贵似油。”她能给植物水分让她们生机勃勃,她能冲洗掉空气中不好的气息,是空气新鲜。我不有得从椅子上站起来迫不及待地走到雨中,感受雨落在手上,身上,头上的感受,着可爱的小精灵落在我手出在跟我玩游戏呢!只感觉顿时全身上下凉爽爽的,一股清凉涌上心头,大有飘飘欲仙之感了。总之,又无法有语言来陈述的感觉感受陈雨的洗礼。我不禁浮想联翩:那未盛开的花儿,在雨水的滋润下,定是会展开花苞,好奇的看着周围这陌生的时间,而盛开的花朵,则会开的更旺,更美;小草在雨水的慢润下会冲破土地,冒出翠绿的小脑袋;树会在风中摇摆着树枝,高兴地与雨滴一起的跳着舞……

春雨呀,你为大地作出那么多贡献,却不求回报,我要大声的说:“我喜欢你!”

水作文 篇8

挫折可以让美好的人生从此变得乌云密布,挫折可以让人从此一蹶不振,挫折可以让人对生活失去信心……生活中,每个人都会经历挫折,悲观的人说:“面对挫折,我无路可走。”乐观的人说:“战胜挫折,我就会成功。”

记得那是在四年级的时候,大队部要换届选举了。那个大队委,那个神圣的名字,是我梦寐以求的愿望。于是,我积极地参加报了名。为了这次的选举,我准备了很久,演讲稿,魔术,展板,我都一个在干。我放弃了休息的日子,别的同学放假出去玩的时候,我就一个人呆在家里,努力的背演讲稿,把魔术演变的更加熟练,展板上的内容,都是我一个人用休息日布置出来的。

为了这个光荣的称号,我准备了很久,也努力了很多。可是,最后……

竞选的那天到了,我信心满满地走上台,富有诗意地把演讲稿说给了大家听,随后,我也展示了自己的才艺,魔术。我还特意请了一位现场的同学与我一起活动,当我拿出那张刚才给每位同学看过的牌时,我充满信心,觉得自己一定是拿对的,谁知,那位同学却说“不是”,我当时惊呆了,面对这么多的同学与老师,我真想找个地缝钻进去,我害羞地低下了头,无奈地走下了台。回到座位上,其他同学对我说:“其实你刚才那张牌是对的!”顿时,我又傻了。我连忙又问了其他的同学,他们都说我刚才那张牌是对的。什么?我简直不敢相信自己的耳朵,心中有顿时对那位同学充满了愤怒,她为什么说不是那张牌?

我想着,想着……泪水情不自禁地滴落下来……这次大队委肯定选不上了。

果然,不出我所料,今年的大队委名单里没有我的名字。我伤心极了,回到家,我冲进房间,失声大哭起来。我准备了那么久,努力了那么多,到最后,换来的是什么?妈妈听见了,对我说:“晰玥,是不是没选上呀?没关系,失败乃成功之母嘛!没有一次次的失败,哪来的成功呢?只有一次次的失败,找到自己的缺点,才能做的更好呀!你说是不是?”听了妈妈的话,我恍然大悟,擦干眼泪,笑眯眯地对妈妈说:“恩,妈妈,我懂了!谢谢您!”妈妈也笑着摸了摸我的头。

水作文 篇9

我家有一个方方正正的微波炉,它是我们家的“小保姆”,也是煮食的好帮手。

微波炉外形美观,简直像个卡通娃娃。

微波炉全身都是乳白色的,散发着金属的光芒,左下角有一张彩色的粘纸,上面画着各种各样让人口水直流的食物。它的顶盖上有许多散热口,它的右边有许多的按钮:时钟键、烧烤键、火力键等。你可别小瞧了这些键,它们可有各自不同的作用。按键的左边有一块茶色的小玻璃,在煮食的时候,可以看见里面的东西。

微波炉不仅外观漂亮,而且非常实用。

按住微波炉右下角的圆形键,门“突”的一声打了开来,里面就是微波炉的心脏了,把你想要煮的食物放在它的心脏里,把门关上,再按一下右上角的时钟键,调到你想要的时间,它就开始工作了。过了你调的时间,微波炉就会发出“叮”的一声,好像在说:“朋友,你的食物煮好了。”就在这时,一股诱人的香味扑鼻而来,热气腾腾的食物就出炉了。听了我的描述,你一定觉得这微波炉很好使用吧。

微波炉是我们日常生活中不可缺少的好朋友,你一定也离不开它吧。

水作文 篇10

大家好,我是一头庞大的`鲸,全世界最大的动物就是我们鲸了。在我们的家族里,最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千多公斤呢!

我们生活在海洋里,因为体形像鱼所以许多人都管我们叫鲸鱼,其实我们并不属于鱼类,而是属于哺乳动物。

我们的种类很多,比如蓝鲸、白鲸、虎鲸等等。不过,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

忘了告诉你了,我是蓝鲸,我的名字叫豆豆。我的身体在30米左右,体重约70吨,要是我一张开嘴的话,就可以张开到能容下十个成年人自由进出的宽度。由于我们长时间待在水里,所以每次浮出海面呼吸换气时,就会从鼻孔里喷射出高达15米左右的水柱,相当于你们五层楼那么高呢1远远望去,宛如一股喷泉。我的力气很大,大约相当于一台中型火车头的拉力,怎么样?厉害吧!

我们鲸浑身可都是宝呀,我的脂肪可以制作肥皂,鲸肉营养丰富,鲸骨可以提炼胶水,鲸肝含有大量维生素,血和内脏器官又是优质的肥料等。因此,我们遭人类的肆意捕杀,唉!弄得我们是寝食不安呀1为了这个,我们不知抗议了多少次,可你们人类总是置之不理,使我们失去了很多亲人。为什么?为什么?你们就不能像观世音那样,有一颗善良的菩萨心肠呢?

现在,我们的数量正在急剧下降,几乎到了灭绝的境地。人类啊!恳求你们,请不要再捕杀我们了。

水作文 篇11

“你怎么才出来?”爸爸似乎生气了,焦急而耐心地望着儿子。

“不用你管!”儿子也不甘示弱,大声吼着。

爸爸的心似乎平静了下来,拿起外套:“乖,快穿上,别着凉!”

“我就不!”儿子扔下外套,走开了。

儿子那倔强的声音淹没在雨际。雨儿沙沙地下着,像是在为爸爸哭泣。

我心里一愣,呆呆地望着发生在校门口的这一幕,心儿伴着雨儿的哭泣在飞荡……

同样是下雨天,同样发生在校门口。爸爸一个人孤零零地站在校门口,望着零落的人影等待着。终于接到了我,而最令我不可思议的是,爸爸在学校、家这两点一线上来回骑了三四趟。因为他怕我已经回到了家……

过了不久后,爸爸病了。我知道,这一定是秋雨使他受了凉。而我则整日在良心的谴责中度过。猛然间才发现,自己其实很幼稚,整日都在让父母操心。我似看破红尘俗世的老者,变得沉稳而教练,开始走着我的“旅游生涯”——孝敬父母。

一杯热腾腾的茶水,一句温馨的祝福,一张写满真诚的贺卡,一段体贴的安慰。而在这个不断的付出中,我所收获的不仅仅是心灵上的安慰。因为,自己又向成熟迈出了一大步。

缠缠绵绵的雨儿打断了我的记忆,我呆呆地望着那位伤心的爸爸,自豪地笑了。

是的,我懂得了珍惜亲情,珍惜人世间最伟大而又最无私的爱!

水作文 篇12

今天,我在家里看书,从书上看到一个实验,这个实验的名字叫作《玻璃上的冰花》。我很感兴趣,于是就亲自做了这个实验。

我先把家里饮水机上的“加热”键打开了,等了一会儿,水热了。我用保温杯接了一大杯开水,然后把一小块玻璃放在杯子上。过了一会儿,玻璃上就结满了小水珠。我把冰箱的冷冻室打开,在里面的抽屉里放了两个小碗,然后把结满了小水珠的玻璃放在了两个碗上面。也就是让两个碗支撑着玻璃。最后我把冰箱门关上了。

大概等了二十分钟,我拿出了玻璃板,“哇”,玻璃板上结满了一层漂亮的冰花。

这是什么原因呢?书上给出了详细的.答案。这是因为把玻璃放入冰箱的时候,玻璃上的水蒸气遇冷形成了冰。窗户上的冰花是因为室内的湿热空气在寒冷的窗户上凝结而成冰晶。当最初的冰晶形成以后,冰晶就开始向四周发散,因为玻璃窗有的地方比较洁净,有的地方会有污垢,温度也有差别。这样,当水蒸气布满玻璃时,有的地方水蒸气堆积得多,有的地方堆积的少,当冰晶向四周发散时,遇到水蒸气堆积多的地方,冰就会结的厚一些。反之则结的薄一些。这样玻璃上就形成了各式各样的美丽的冰花。

通过看书。我收获了知识,心里万分高兴。

小满作文(模板5篇)


写作一篇好作文的关键在于什么?关键在于写作能帮助我们更加准确地表达自己所想,作文也是记录和分享人生经验的过程。一篇优秀的作文可以引起读者的共鸣,现在就让我们一起看看编辑为大家推荐的"小满作文",别忘了收藏本页面网址以免遗忘哦!

小满作文【篇1】

寒瑟的风把天染得愈加地蓝,和煦而温暖的阳光落在身上,给人感觉这个冬天并不冷。辽阔无边的大地笼罩着生命的凋落,秋叶沉淀、落叶枯寂,竟给人一种无法说出的感觉,当目光触及株株青草被摇曳的枯黄,顽强顽强再顽强,坚韧与坦然,这种现象呈现出一种令人无法收藏的美丽,然而心被掩饰不住的微微震颤起来

严寒中,到处都就是生命美丽的景象:那透过寒风在卖红薯老人的身影普通劳动者们进行艰难的工作万物随风枯落的景象,一切的一切都正经历着人生的冬天,困难交加,但始终务必要向生命前方前进

那一抹绿也悄然挺立着微小的顽强

雪,盼望了很久的雪,最后下了。经过一场小雪的过渡后,大地丝毫没有留下痕迹,一切焕然一新。而在大地之中,小草仍然在挺立,迈着轻盈而坚定的脚步像新春迎去。我静静地站在那里,凝望着小草,眼中被它那片绿所充斥,明明只就是很小的植物,却偏偏看起来那么顽强,那么雄伟,那么高大,一点都不弱小仿佛融入了天与地,平凡来自于重重的阻挠,伟大来自于坎坷的路途

朴素大方的.身姿,蕴逸着简单而蓬勃的美丽。虽没有鲜花的绚烂和芬芳,却拥有碧绿的清香,淡淡的香弥漫岁月的生命,虽然短暂,但就是光辉!

野火烧不尽,春风吹又生小草代表着生命的伟大;然而代表着顽强不屈的精神;代表着期望;然而代表着坚强;代表着奉献精神;代表着永不低头、永不服输的精神宁静致远,快乐自足值得我们学习

我由衷地赞美你!

小满作文【篇2】

简陋的地震馆,壮观的水帘洞,刺激的彩虹滑,美丽的荷花塘这一切构成了如诗如画般的小满田塍。

踏上大巴车的那一刻,我非常开心,因为暑假活动课因大雨连续延期了二个星期,今天终于启动了。我为自己是一名金笔学员而感到无比的自豪和骄傲。

虽然,今天的气温高达三十四度,但我们向往小满田塍的热情绝对达到了七十度以上。车开得又稳又快,不到四十分钟的车程我们就到达了目的地。

下车之后,走进景区,对面就迎来了水帘洞,我的心就像向日葵朝着太阳般地向水帘洞奔去。只见水帘洞上的瀑布,飞流直下,就像一个会动的水帘挂在了洞口,里面还传来了《西游记》的音乐。我们站在水帘洞前,个个兴奋不已,有的在扮演孙悟空,有的在喊猴子精,有的在洗手,有的在濯脚,还有的在追逐嬉闹。我脱口而出飞流直下三千尺,疑似银河落九天。说完我吐了吐舌头,准备前往下一个景点。

听说这地震馆和海啸馆能模仿出地震和海啸的效果,与真实的相差无几。我迫不及待地进了地震馆,就像我走进了自己的教室一样,屏幕上还在放着美好的校园生活,天真烂漫的孩子们在做着各种各样的游戏。突然,出现了地震,地板开始剧烈地震动,咚咚咚咚就像是几百把锤子同时敲在地板上,发出一种可怕的响声。我用力抱住桌子,但震动越来越大,咚!我的椅子被震翻了,还好我身手敏捷,急忙蹲下来,用手握住桌脚,这时天花板有几块松动的木板看似就要掉下,吓得我们出了一身冷汗。感谢上帝保佑,不一会,地震停了,我们出来后,又进了海啸馆。

在海啸馆我戴上黄色3D眼镜,走到船上。大屏幕上出现了海的画面,我正看得着迷。突然,海上出现了龙吸水,一股巨浪险些将大船掀翻,我惊叫一声,感到大事不妙。这时,从四周的喷射器里喷出了水,顷刻就将我淋成了一只落汤鸡。呜呜呼呼哗哗,海风发出不同的声音猛烈地刮起来,还没等我来得及反应,大船开始剧烈地摇晃,我一个趑趋,急忙抓住扶手,险些摔了一跤。风在吹,雨在灌,船在晃,我实在是受不了这三重揍,便一屁股赖在地上,一只手抓左扶栏,一只手抓右扶栏,可这时却顾此失彼,我的帽子被海风吹翻了,在空中翩翩起舞一番后,便啪的一声,落在离我两米远的地方,我手脚并用匍匐前进,腾出一只手,终于将帽子捡回来了。可是,大船突然发威,剧烈地晃动,把我当成了皮球晃过来晃过去,直到临门一脚把我踢到拐角,我只好把帽子当坐垫往屁股下一压,两只手死命地抓住了围栏。过了好一会才风平浪静下来,我再也忍不住地唱起了《当》啊~~啊~~啊

我感到海啸馆的体验最为精彩刺激,让人印象如刻。

想起校长的安全教育,老师的千般叮咛,父母的万般交待,如不能好好地保护自己,真是万分的惭愧!

出了海啸馆,向北走了一段沙石路,来到一片荷花塘,只见一支支出水的荷花就像亭亭玉立的少女在舞蹈,一团团荷叶就像一柄柄绿伞在滚动,一只只蜻蜓在飞上飞下就像一个个小精灵在表演,它们构成了一幅生动和谐的图画。我看了许久,发现里面有莲蓬,在征得阿姨同意下,我伸手摘了一个莲蓬,嗅了嗅,有荷叶的清香,也有荷花的浓香,还有一股绿茶的味道,我轻轻地咬了一口,苦涩中含有一丝甘甜,真的好好吃!

最后一个景点是彩虹滑,望着长长的滑道,我有点怕,不敢滑了。这时在我耳边响起了这样的声音敢问路在何方,路在脚下我看了看同学,又看了看自己,再看看小妹妹都敢滑,我为什么不敢滑?我立马举手,坐上了飞碟船,两手抓紧纽带,两腿伸直,阿姨将我往下一推,呼的一声,所有的恐惧立刻被刺激代替了,热血贲张的我不知哪来的胆气,在旋转时也不感到害怕,最后稳稳地落下了。好玩吗?他们问我。我大声地回答好玩!。

小满田塍,一个美丽的乡村田园,真是个刺激又好玩的地方。

小满作文【篇3】

黄河中下游:“小满不满,麦有一险”

小满节气时,黄河中下游等地区还流传着这样的说法:“小满不满,麦有一险”。这“一险”就是指小麦在此时刚刚进入乳熟阶段,非常容易遭受干热风的侵害,从而导致小麦灌浆不足、粒籽干瘪而减产。防御干热风的方法很多,比如营造防护林带、喷洒化学药物等都是十分有效的措施。

华南地区:“小满大满江河满”反映了这一地区降雨多、雨量大的气候特征一般来说,如果此时北方冷空气可以深入到我国较南的地区,南方暖湿气流也强盛的话,那么就很容易在华南一带造成暴雨或特大暴雨。因此,小满节气的后期往往是这些地区防汛的紧张阶段。

长江中下游:“小满不下,黄梅偏少”、“小满无雨,芒种无水”

对于长江中下游地区来说,如果这个阶段雨水偏少,可能是太平洋上的副热带高压势力较弱,位置偏南,意味着到了黄梅时节,降水可能就会偏少。因此有民谚说“小满不下,黄梅偏少”;“小满无雨,芒种无水”。

小满作文【篇4】

小满是二十四节气中之一,也就是夏季的第二个节气,在每年的5月20至5月22之间,我的生日也正是在这个时节。

小满前后的主要天气特点就是气温渐渐升高,潮湿多雨,因此要注意防霉。俗话说“小满不满,无水洗碗”“小满不下、犁耙高挂”。小满节气往往江河湖满,如果不满,必是遇上干旱少雨年。

我的生日是5月21日正是小满节气。每年我生日时气温都在20℃到30℃之间,所以很适合户外活动,但我每年dou要祈祷那天千万不要下雨。这样就可以约上几个好朋友一起去野炊,我们一起挖野菜、摘一些蔬果 。印象最深的就是满地的野草莓,那鲜艳的红果,酸甜美味,每次我们都会摘上满满几碗。爸爸,妈妈会给我们准备好烧烤架和一堆好吃的,我们边烤边吃,在田野间欢快地奔跑。

我喜欢小满这个节气,因为我出生在小满,每年最期待的就是这个节气,它带给我的是满满的幸福,快乐的记忆!

小满作文【篇5】

小满是二十四节气的第八个节气,前一个节气是立夏,后一个节气是芒种。小满是夏季的第二个节气。此时天气转热,温热的天气容易生病,应该多注意饮食。这时候也是进补养生的好时节。

小满节气之后更是疾病容易出现的时候。建议人们要有“未病先防”的养生意识,从增强机体的正气和防止病邪的侵害这两方面入手。

由于小满节气是皮肤病的高发期,按未病先防的养生观,我们重点讲讲“风疹”的防治。《金匮要略·中风历节篇》说:“邪气中经,则身痒而瘾疹”。古代医家对此病早已有所认识。“风疹”的病因病机不外乎三点:一,湿郁肌肤,复感风热或风寒,与湿相博,郁于肌肤皮毛腠理之间而发病;二,由于肠胃积热,复感风邪,内不得疏泄,外不得透达,郁于皮毛腠理之间而来;三,与身体素质有关,吃鱼、虾、蟹等食物过敏导致脾胃不和,蕴湿生热,郁于肌肤发为本病。风疹可发生于身体的任何部位,发病迅速,皮肤上会突然出现大小不等的皮疹,或成块成片,或呈丘疹样,此起彼伏,疏密不一,并伴有皮肤异常瘙痒,随气候冷热而减轻或加剧。当我们了解了发病的机理后,就可以有的放矢地加以预防和治疗。

饮食调养上对各种类似的皮肤病人,均宜以清爽清淡的素食为主,常吃具有清利湿热作用的食物,如赤小豆、薏苡仁、绿豆、冬瓜、丝瓜、黄瓜、黄花菜、水芹、荸荠、黑木耳、藕、胡萝卜、西红柿、西瓜、山药、蛇肉、鲫鱼、草鱼、鸭肉等;忌食高粱厚味,甘肥滋腻,生湿助湿的食物,如动物脂肪、海腥鱼类、酸涩辛辣、性属温热助火之品及油煎熏烤之物,如生葱、生蒜、生姜、芥末、胡椒、辣椒、茴香、桂皮、韭菜、茄子、蘑菇、海鱼、虾、蟹各种海鲜发物、牛、羊、狗、鹅肉类等。

小满时节,万物繁茂,生长最旺盛,人体的生理活动也处于最旺盛的时期,消耗的营养物质为四季二十四节气中最多,所以,应及时适当补充,才能使身体五脏六腑不受损伤。此节气的汤品也十分重要,宜绿豆芽蛤蜊汤、苦瓜木棉花牛肉汤、淮山赤小豆节瓜猪月展汤、荠菜生姜鱼头汤、胡椒粒老鸡猪肚汤、西洋参红枣生鱼汤,千斤拔鸡脚汤等,这些汤品具清热、养阴、祛湿、暖胃、温补等功效。

小酒窝的成长日记(模板六篇)


小酒窝的成长日记 篇1

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经是十多岁了。我从一个不懂事的小孩变成了一个知书达理的小学生了。这十年来,我学会了许多东西,其中感触最深的就是对任何事物都要耐心对待。

有一天,上跆拳道课我休息的时候,老师对我说:“沛沛,你比以前有耐心多了。”我以前可不是这样,学什么东西,学会或学不会,奇偶会不耐烦,什么东西都听不进去,然后就闹情绪,最后什么也学不会。但是我现在变了,老师在提出我问题的时候,我总会耐心的听老师的讲解,并按老师的要求认真做,模仿老师,果然有好的效果!不管是学习对任何事都一样。

急于求成,只能使事情更为复杂,结果往往让人大失所望。

小酒窝的成长日记 篇2

这是一首由四个乐句构成的一段体儿童歌曲,曲调富有浓郁的民歌风格,旋律欢快、活泼,歌词生动,富有童趣,抒发了在温馨家庭中孩子甜美生活的欢乐心情。第二乐句在第一乐句上进行了上移五度的旋律摸进,病分别运用了富有弹性的顿音演唱效果,欢快的情绪,即刻在我们面前浮现出一个长有小酒窝、甜美欢笑的可爱儿童的形象。第三乐句出现了八分休止符和带装饰音的相间的间奏,在形象与情绪上更显天真活泼,“爸爸也喝”、“妈妈也喝”真实地表达了孩子对父母给予自己的爱而掩饰不住内心喜悦心情的流露。歌曲的结束句重复了第四乐句,在尾音上以高八度出现,使全曲在舒心欢笑的歌声中结束。

这节课的目标是要让学生学会歌曲《小酒窝》,本来主题童年就和小酒窝有些联系,我就根据教材从幸福的童年引出可爱的小酒窝。并且把歌曲想象成一组解读幸福的密码。当我说同学们的幸福都住在酒窝里时,他们都笑了,还互相指点着看,课堂氛围就一下子活泼了。

在初步接触这首歌曲的时候,我对里面 “左边一个,右边一个,成天价笑呵呵咿呀咿子喂。”的这句歌词特别喜欢,我们 每个人都有小酒窝,也同样是左边一个,右边一个,所以在教唱本首歌曲的时候我遵循新课标的理念以生为本,观察每个学生,把他们的小酒窝个个指出给同学们看,并告诉大家这是一个很自然的生理现象,并不是每个人都有漂亮的小酒窝,而且小酒窝的大小也不一样。

同学们找了好多个人上台展示她们的小酒窝,呵呵!挺漂亮的酒窝。也为我们学习这首歌曲奠定了基础,起码孩子们知道了用什么感情去演唱,在接下来的学习歌曲中,孩子们表现的很积极,很快这首歌曲就已经掌握,都在迫不及待的等着回家炫耀自己的小酒窝呢!唯一不好的是我没有照顾好没有小酒窝的孩子,以后的注意了!

音乐教学主要是培养学生对音乐的兴趣和他们对美的感觉。所以在设计教案的时候,我总是尽力想让学生学得快乐些。

现在的三年级没学过谱子,所以他们要学唱一首歌还是有一定困难的。这时就是老师的教学方法在起作用了。 如:这首歌的开头两句是一个同旋律的级进,我就采用听一听,找区别的方法,让学生在无形之中熟悉歌曲的旋律。并且把歌曲中的注意点难点都放在里面,学生再唱时就不会犯这一类的毛病了。

现在缺乏经验和这方面的见识是我最大的问题,有时课堂应急不够机灵,出现无法自然衔接的现象,这些都有待我今后在工作中不断努力,不断学习,不断更新自己的知识和思想,积极探索,向有经验的老师请教!

小酒窝的成长日记 篇3

歌曲《小酒窝》是一首由四个乐句构成的儿童歌曲,曲调富有浓郁的民族风格,旋律欢快、活泼,歌词生动、富有童趣,抒发了生活在温馨家庭中孩子甜美欢乐的心情。歌曲运用了富有弹性的顿音演唱效果,展示欢快的情绪,刻画了一个长有小酒窝、甜美欢笑、天真可爱的儿童形象。

我在歌曲教学中首先通过范唱让学生对歌曲作品有一个完整的认识,并要求学生运用优美悦耳的声音来表现歌曲中儿童活泼、可爱的形象,学生在对歌曲的学习过程中也较好地掌握了歌曲的旋律,对这课堂的反思有以下两点:

第一,歌曲中的第三乐句中有四小节空拍,我只对学生初步讲解了一下,可学生掌握得不是很好,有部分学生注意到了,但却没有通过声音好好表现,使得歌曲缺少了一些活泼,可爱的形象,这时我注意到,但讲是不够的,所以我范唱一句加入休止符和一句没加休止符的旋律,让学生认真听,说说哪条好听,并说出理由,这样既提高了学生审美能力,又让学生更明确地把握住了歌曲的风格,让学生进一步捕捉歌曲的情境,更好地表现歌曲的情感。

第二,在演唱这首歌曲时,学生流露出喜悦之情,同时也很激动,所以有些男生易“喊唱”。为了避免这种情况,我让学生想象如果此时这首歌曲唱给爸爸妈妈听,用什么样的声音才能让他们用轻松的心情来欣赏呢?这样学生们就明确了自己的演唱方法,改变了“喊唱”的不良习惯。

小酒窝的成长日记 篇4

音乐教学主要是培养学生对音乐的兴趣和他们对美的感觉。所以在设计教案的时候,我总是尽力想让学生学得快乐些。

这节课的目标是要让学生学会歌曲《小酒窝》,本来主题童年就和小酒窝有些联系,我就根据教材从幸福的童年引出可爱的小酒窝。并且把歌曲想象成一组解读幸福的密码。当我说同学们的幸福都住在酒窝里时,他们都笑了,还互相指点着看,课堂氛围就一下子活泼了。

我又提出了有密码可以把幸福请出来时,同学们都很好奇,以至学歌时都很投入。所以,在引导学生学唱一首歌时,我认为首先要让他们觉得这是一首好听的歌,是他们爱唱的,这除了歌曲本身的因素外,教师的引导也是一个决定性的因素。

现在的三年级没学过谱子,所以他们要学唱一首歌还是有一定困难的。这时就是老师的教学方法在起作用了。这一点不言而喻,这首歌由于开头两句是一个同旋律的级进,我就采用听一听,找区别的方法,让学生在无形之中熟悉歌曲的旋律。并且把歌曲中的注意点难点都放在里面,学生再唱时就不会犯这一类的毛病了。让学生试着唱一唱的时候,我觉得先得让他们听清楚旋律,他们一旦积极性高了就唱起来特别地响,走调了也不清楚,所以得让他们从心里唱到轻轻地唱再到用美妙的声音歌唱。

小酒窝的成长日记 篇5

本节课内容是让学生会画垂线,理解垂线的特征,引导学生会判断、检验两条直线是否互相垂直,体会垂线在生活中的应用,培养学生的观察能力、动手操作能力和用数学的能力。

在引入新课时先出示几组互相平行和相交的直线,让学生判断并找出互相垂直的直线,在教室里找一找互相垂直的线段,再出示由几组互相平行和互相垂直的线段组成的图形。让学生充分感受由垂直、平行线组成的图形之美,从而产生画图的欲望。

之后,我让学生小组内随意画一条直线,尝试过直线上(外)任意一点画直线的垂线,交流个人的想法,初步体会用作图工具三角尺画出的垂线比较规范,然后再启发学生能不能用其它的工具来画垂线——量角器。教师特别提醒学生正确的使用三角尺和量角器。然后放手让学生画延伸方向不同的直线的垂线。利用平行线和垂线画各种图案,学生通过交流、动手操作、合作学习,积极主动地投入到了垂线画法的探索过程中去,培养了学生操作技能和实践能力。

最后 时在实际应用中用数学。让学生回到生活中,找一找生活中垂线的应用。这样不仅理解了垂线的性质,而且感受到了数学在生活中的价值,提高了对数学的兴趣。

小酒窝的成长日记 篇6

我最喜欢我的《成长日记》了,一有时间就拿出来看。我非常感谢我的妈妈,她把我从出生到现在每一件有趣的事情都写了下来。《成长日记》里有我的画、照片、手工作品、我生活中的点点滴滴……

我最喜欢日记里两次去寿光蔬菜博览会的经历,在那里我看到了正方形的西瓜、超大的南瓜、一人高的丝瓜、用各种豆子拼成的龙门……,让我感受到了科学的力量,我长大了也要当科学家。

我今年七岁,妈妈为我写成长日记七年了,她说这是送给我最好的礼物,我一定会珍惜的。

小狗的日记(模板七篇)


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小狗的日记 篇1

隔壁阿姨家有一条小狗,取名叫可可。可可全身的毛黑白相间,它的身子矮矮的,胖胖的,耳朵长长的,眼睛大大的,走起路来尾巴一摇一摆的,特别招人喜爱。

有一天,我放学回家,到了隔壁阿姨家门,可可马上汪汪地叫起来,我被吓得赶紧跑进自己的房间。阿姨对我说:‘‘不要怕,它在跟你打招呼呢。’’

时间过久了,我越来越喜欢可可了。

小狗的日记 篇2

我的爷爷在浦江养了一条狗。

那条狗很大,比我还高。它全身都是黑色的,只有眼睛旁边有一圈棕色的毛。

那条狗可凶了,一看见陌生人就不停的叫。有一次,爷爷还被它咬了一口。它每天要吃很多很多的食物。如果它饿了,就会在它住的大笼子里转圈,有时时候它会趴下来,我一走过去,它就会叫。

虽然这条狗很凶,但是它很会看家,所以我们都很喜欢它。

小狗的日记 篇3

我家有一只可爱的小狗。

小狗的毛白白的。眼睛圆溜溜的,尾巴长长的。耳朵大大的。这就是我家小狗的样子。

有一件事让我很高心。嗷,对了就是那一天,我弄丢了一根铅笔。我对爸爸说:“爸爸,我的铅笔找不到了。”爸爸说:“看电视。”我一看,爸爸说:“明白了吗。”我点点头。于是,我让小狗闻了闻,就让小狗去找。过了一会儿。小狗汪汪的叫着。我去跑过去一看。高兴的说:“我找到我的铅笔了。”

这就是我的聪明可爱的小狗

小狗的日记 篇4

20xx年10月25日星期五晴

下午,我们提前放学。我坐着校车回到小区里。

我在小区路上看到一只被主人抛弃了的小狗。小狗非常可爱,头部有一块黑斑,其他地方全是白的。

我很想养它,但是我家已经养了两只小白兔了,所以只能放弃了。

我呆了好长时间,小狗好像已经跟我很熟了,因为它明亮的眼睛一直盯着我,我跑的时候它还一直追着我不放呢,最后它跟不上了,只好乖乖地留在那儿了。

但是,很多时候我都会想起这只可爱的小狗。

小狗的日记 篇5

20xx年5月25日星期五天气:晴

今天早上我去上学,看见来了一群捕狗的人。他们手里拿着大网和木棍,他们如果没有抓住狗就有木棍打着我们。我看见他们车上的笼子里已经有三只倒霉的狗落网了。我住学校走着,只能听见一声声小狗的惨叫声。

放学回家之后,我看到是一些受伤和幸免于难的狗。

人们啊,为什么要捕捉它们,让它们自由地生活吧!

小狗的日记 篇6

我奶奶的邻居家有一只狗,它长着一对毛茸茸的耳朵,圆溜溜的眼睛像一个小圆球,骨碌碌地转着,好像在想怎样管好主人家的办法。它身上的毛油亮亮的,软软的,摸上去舒服极了!它很机灵,还很会“管家”呢!

每次,我去奶奶家吃饭的时候,那只狗只要一看见我就冲出来,朝我叫着:“汪,汪……”好像在说:“你快走开,快走开!”我向它拍拍收,它忽然跃了起来,两只前爪向我挥着,好像在驱赶我,嘴里还不停地叫着呢!

我喜欢那只狗!因为它不仅机灵,而且还把主人的家管得井井有条哩!

小狗的日记 篇7

我家来了一只泰迪,叫circle。它是一只小公狗,好萌好萌的!

刚来时,circle就乱蹦乱跳,开心的不得了。可是,没过多久,只看它半蹲在笼子里,鼻子里发出“嗯嗯”的声音。咦?这是怎么回事?把它提起后,一看,呃,尿了。尿完后,circle从笼子窜出,依旧想和我玩。完全没注意我脸上嫌恶的表情,唉——这小冤家——

小学作文小白兔模板


小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗?经过整理,幼儿教师教育网小编为你呈上小学作文小白兔,欢迎大家参考阅读。

小学作文小白兔【篇1】

我曾经有一只小白兔,是我妈从几百里外的成都给我带回来的。我把它命名为“小白”。

全是白色,没有任何杂音,感觉很惬意。圆脑袋,尖耳朵,似乎预备逃跑。腿短,跑起来像个绒球滚。放学回家,我要抱抱它。

有时候不卫生,随地小便。没办法的时候,我就上床去“画舆图”,说明我来过这里。这让屋子闻起来很希奇。我被我妈骂了。

当我去公园玩的时候,我老是带着它,让它在草地上玩得开心。有一次,它跑到树林里,找不到它。我急得直喊:“小白,小白……”就在我眼泪快要掉下来的时候,他不知从哪里跑了出来,似乎还在埋怨我玩不开心。

放假的时候,我会把它带回爷爷家。没想到会永远失去。由于淘气,他跑来跑去,吃得像只老鼠。在墙上所有的木板上都咬了一个洞。爷爷怒不可遏,不顾我的恳求,他干掉了小白,失去了他。他也不让我养兔子。

现在,一年多过去了。每当我看到兔子,我就忍不住多看它们一眼。我想知道我的小白没事吧。

小学作文小白兔【篇2】

我最喜欢的动物就是小白兔了,他特别惹人喜爱。他头上长着两个长长的大耳朵。眼睛红红的,中间的小眼珠就像两个白珍珠。它的鼻子特别小,鼻孔好像两个小沙粒。它有着一身洁白的毛茸茸的羽毛。它四肢灵活,总是蹦来蹦去,真是一只活泼可爱的小白兔。

它的性格就是很有礼貌。如果你给它食物,或者有客人来了,它都会蹲在地上,做出一副可爱的样子给你看。有一次,一个叔叔到我家后院里,小白兔看见了,就灵活的跳了一下,对客人表示欢迎。客人走的时候还表扬了这只可爱的小白兔。我为它而感到骄傲和自豪。

它最喜欢的食物就是小白菜了。它每天都要吃两次饭,吃饭的时候,它先跑到筐子前,然后再伸出脖子去吃白菜。有时候给它别的东西吃,它会先闻闻一闻味道如何,如果味道好,就先吃几口白菜,再回来吃这些新食物。如果味道不好,就只吃白菜。

真是一只挑三拣四的小白兔。

这只小白兔是我最好的宠物,如果有时间一定好好陪它玩儿玩儿。

小学作文小白兔【篇3】

我最喜欢的一只小动物就是小白兔。

放寒假了,我和妈妈来到了爸爸的店里。我们走在了花鸟市场的路上,我发现有人在卖兔子,我和妈妈走了过去,它是多么的可爱,它有一双长长的耳朵,总是一摇一摇的,好像在听着什么。红宝石似的眼睛,毛茸茸的小尾巴,还有一张三瓣嘴。与别的动物最不同的是它的腿,它的前腿短,后腿长,这可是它的秘密武器!我被它的可爱给吸引住了,我不停唠叨着让妈妈给我买,妈妈拿我没办法,只好给我买了一只,我给它取名叫贝贝。

我们回到了家里,连忙在院子里给它搭建了一座小房子,在里面放了干草和我床不着的衣服等柔软的东西。每天,我只要一做完作业,我就去问奶奶要胡萝卜和青菜给贝贝吃,而且每天都换花样,要不它就不吃。贝贝吃的时候总是用俩个前爪捧着食物,三瓣嘴像俩扇活门,一张一合,津津有味地吃着它的食物。从我买来的时候它胆子非常的小到现在它的胆子越来越大了。

有一次我带着它去散步,突然,从远处飞奔来一只大黑猫,它死死地盯着贝贝,俩眼发着绿光,忽然打黑猫喵的一声朝贝贝扑了过来,贝贝也扑了上去,黑猫这时两腿发软,贝贝朝前一步,黑猫后腿一步,被贝贝的气势给压倒了,黑猫拔腿就跑。

这就是我的贝贝,它是多么的活泼又可爱,我要把它养大,然后放它回大自然,让它自由的去生活。

小学作文小白兔【篇4】

跟着小白兔这朵生命之花慢慢绽放,他已经学会了调皮、玩耍。有一天他正和小猫、小狗、小象、小马玩捉迷藏,先是小狗捉,他以敏捷的嗅觉把他们一个个都找到了。就剩下小白兔。

小伙伴们万万没有想到小白兔正躲在他们身后的草丛中。小狗向四周闻了闻,便锁定了目标,那就是他们身后的草丛,他们翻开草丛一看,小白兔果然在里面,不外令人害怕的事情发生了小伙伴盯着小白兔的眼睛都叫来起来,那声音如同陨石坠落地球;如同天上的.下起流星雨;又如同打碎了自己心爱的小闹钟那样惊疑,小伙伴们就像没头苍蝇似的到处乱窜,一边跑还一边叫着:“小白兔得了红眼病,小白兔的了红眼病!!!”几天后森林里的小动物们都知道了小白兔得了红眼病这个动静,小伙伴徐徐疏远了它,都不敢跟他玩了,就连威武的大老虎见到他都躲得远远的。小白兔害怕极了,便预备到马博士那儿去看病。

马博士说:“这根本就不是红眼病,这是兔子家族应有的特征。”很快这个动静也披发布了整个森林。

小伙伴们又和小白兔开开心心的玩了起来。

小学作文小白兔【篇5】

在这个世界上生活着许许多多的动物,有忠诚的小狗,勤劳的蜜蜂,美丽的蝴蝶……但我最喜欢的还是可爱的小白兔。

小白兔有着一对长长的大耳朵,它的听觉非常得灵敏,哪怕是有一点动静,耳朵就会竖起来。它还有两只似红宝石一样的眼睛,在伸手不见五指的黑暗里闪闪发亮。最逗人的是它那三瓣嘴,吃东西和呼吸的时候,向三面翘开,露出粉红的牙床。除了它可爱的外形,它的生活习性也很好玩哦!

小白兔走起路来,一蹦一跳的,这是因为它后腿长而有力,而前腿却很短,跳跃的时候,后腿用力往后蹬,身子随着向前一窜,一下子就蹦出老远。高兴的时候,它还会四条腿同时蹬地,头一摆,耳朵一甩,来一个空中转体,像一个杂技演员在表演精彩的节目。有时它还用后退支撑着身体站起来,然后,用两只前爪轻轻的洗脸,多讲卫生呀!怪不得那么白!小白兔的尾巴像一个小绒球,圆滚滚的,可爱极了。贴在屁股上,跳动的时候,随着身体一动一动的,要是一不小心粘上了圆圆的粪蛋,那样子可就会让人笑破肚子!

小白兔吃食,那真是有条不紊,,一点一点地吃,当然,大家一定知道小白兔最爱吃什么吧!哈哈,这也太简单了吧,青菜叶、胡萝卜,如果当它在吃东西的时候,你去看它,它会充满疑问的望着你,好像在说:“干什么,没看见人家在吃东西吗?那道你想抢我的食物?”告诉你们,小白兔也会卖萌哦!它卖萌的样子可让人喜欢了!

听了我的介绍,你是否也开始喜欢小白兔了呢?反正我喜欢,我喜欢小白兔的可爱。

小学作文小白兔【篇6】

我家的小白兔已经一岁了,它有一对长长的耳朵,一双如同红宝石一般的眼睛,它那三半嘴,可小了,对了还有它那毛茸茸的、小小的尾巴,它的爪子很锋利。全身一片白,假如下雪了,站在远处看,简直分不出来哪儿是小白兔,哪儿是雪。它很活泼,所以我给它取名为跳跳。

跳跳喜欢吃包菜,跳跳吃饭的时候很调皮,也许是“男孩”吧,老是吃一下玩一下,每次要吃3、4片,它吃饭比我都慢。

别看它吃的慢,睡起觉来简直就是头猪。它会找个暖和的地方,成天无忧无虑地睡觉。不管你怎么叫它,它都像没闻声一样,左耳朵进,右耳朵出,一点也不理你。有时你想跟它玩一玩,就算你把它从美梦中拉醒,它才不理你这一套,等你一松手,它又像一个小皮球似地又懒洋洋地滚到一边去睡觉做美梦了。你说它懒不懒?

它喜欢睡,更喜欢玩。每次把它带到楼下去玩时,它老是迫不及待的跑去草地,让它吃饱了就带它训练跑步,那速度可叫个快,都快比我爸跑的快了,你说它厉不厉害?

跳跳的警惕性很强。每当我晚上上厕所的时候,我都看见跳跳都在看着我,有几回我都被吓到了。

有一次我不小心给跳跳洗了个澡,没吹干,第二天它就拉稀死掉了,我把它给放到草地上,它吃了几棵草,就死了。

固然跳跳已经死了,但是我会记的这个暑假跟跳跳在一起的夸姣时光。

小学作文小白兔【篇7】

我家养了一只可爱的小白兔,我给它起了一个名字,叫“孟小白”。

小白披着一身雪白如雪的毛,似乎穿了一件白皮袄。它的耳朵长长的,耳朵的尖端白的透明,连里面粉红的毛细血管也看得清清晰楚,一清二白;它的长耳朵经常矗立在头脑上面,似乎雷达似的,很敏捷,只要我发出一点儿叮咚的声音,它就急忙躲起来。小白的嘴巴是三瓣的,可能有人会误认为它是摔了跤才变成这样子的。它的前肢短,后肢长,跑起来似乎一阵风似的,一会儿就无影无踪了。它的尾巴短短的,不仔细看,还看不见它的尾巴呢!

告诉你吧,它的眼睛特别有神,漂亮,似乎二颗红宝石镶在那里闪闪发光。

有一次,小白温柔的目光似乎在对我说:“小主人,我饿了,求求你给我点吃的吧!”我不想见它饿肚子,就拿来青菜叶子,喂给它吃。看,小白很古怪,它饿了,却还在慢条斯理地吃?它用前肢按住青菜叶子,低着头,三瓣嘴慢慢地一开一合,看得我都为它急死。好不收留易等它吃饱了,它却闭上它锦绣的“红宝石”,对我的呼叫却无动于衷,不再理睬我,真是气死我拉。

平时小白老是安安悄悄地躲在角落里,很温柔很可爱。但是,小白也有撒野的时候。记得有一次,我想跟小白出去遛达遛达,结果它到处乱窜,一会儿跑到东,一会儿跳到西,搞得我左扑右抓,忙得满头大汗,好不收留易把小白逮捕回来。这时,我心想:我以后再也不带它出来玩了。

我喜欢我的小白,它是多么可爱有趣呀!

小学作文小白兔【篇8】

君临,我家的超级明星,不是人也不是物,恰是我家的小白兔。

说起君临呢,可还有一段故事的呢!

摇摇头,我和姐姐在大街上面披发步,突然横冲直撞出来一只小白兔,街上这么多人,这只小白兔却谁也不跟,偏偏随着我和姐姐,固然不知道这只小白兔是从哪里来的,但是姐姐看这只小白兔很可爱,便也是把小白兔一起带回了家,取名叫君临。

君临胆子可小了,把它放在矮矮的纸箱子里面,也不会像其它的小兔子一样蹦出这纸箱子,反倒是在纸箱子里面蜷缩着身子,都不出来的。

君临吃的东西就是小白菜和胡萝卜,但是每次也不敢出来吃,每每把胡萝卜放在纸箱子外面,君临都不敢跳出来吃,唉,再看看隔壁陈大婶家的小白兔,天天的蹦来跳去的,看来得让君临“拜师学艺”了。

但是,不管君临到底怎么样,我们一家人都很喜欢君临,君临一来到我们家,就有一种君临天下的感觉,固然说这是一只胆小的小白兔,但是我们一家人也是很宠着君临,特别是姐姐,自从带回来君临之后似乎把我都看轻了!

这就是我们家的超级明星,一只可爱的小白兔!

小黄帽作文模板


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小黄帽作文 篇1

我有一顶小黄帽,上面印有两行醒目的红字:“小黄帽,多关照;辽沈晚报”。它是“辽沈晚报”送给我们沈阳市每一位低年级小学生的礼物。

爸爸说:“小黄帽是广告,它能让更多的市民知道辽沈晚报,而通过辽沈晚报又能让更多的百姓了解天下大事,小黄帽是信息时代的产物”。妈妈说:“小黄帽象一片荷叶,它能给火热的夏天带来一丝凉爽,出行时带上它能遮挡紫外线,起到科学保健的作用”。我说:“小黄帽象是一盏黄色警示灯,在我们低年级小学生过马路时,它能提醒司机叔叔和司机阿姨开车要小心,前面走着的可是祖国的花朵,小黄帽可以提示交通安全”。看来,小黄帽有这么多功能!

我爱我的小黄帽,我更爱小黄帽的创意者“辽沈晚报”。愿小黄帽伴随着我一起成长。

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小黄帽作文 篇2

初级B班任祐萱

一天放学,明明戴着新买的小黄帽高高兴兴地走出了校门。走着走着,明明看见一位老奶奶,刚买好的梨突然散了一地。原来是塑料袋底漏了,老奶奶着急地连忙准备蹲下来去捡。

明明看到了,心想:老奶奶年纪那么大了,弯下腰捡东西很不方便吧,我得去帮帮她。明明翻了翻自己的书包和口袋,都没有找到可以用来装梨的袋子。明明拍了拍脑袋,摸到了头上的帽子,“咦,不是正好可以帮助老奶奶装梨。”只见明明摘下头上的小黄帽,蹲下身,把梨一个一个捡进他的小黄帽里。

明明捧起装满梨的帽子,觉得好沉啊!他再看看腿脚不方便的老奶奶,忙说:“奶奶,我送您回家吧!”老奶奶听了很欣慰说:“谢谢你啊,你真是个好孩子!”

明明把老奶奶送到家门口,把梨轻轻地拿出来放在老奶奶家的桌子上,不等老奶奶开口道谢,明明自己先说了:“奶奶,再见!”然后明明飞快地离开了老奶奶的家。

回家的明明一边走,一边想,今天多亏了这顶小黄帽!

小黄帽作文 篇3

前些日子,每当下午放学,小乐总是一顿犯愁。

原来学校附近的大公路开始通车了。宽敞的大公路,看了让人欢喜,过往的车辆也忍不住加快了速度。特别是那些大卡车,总是喜欢一路“高歌”奔驰而去。小乐家在公路的另一边,每次要横穿公路的时候,总是战战兢兢的。

上课了,老师从讲台后拉出一个大箱子,说:“学校为了大家的安全,特别定制了小黄帽,请大家过马路时戴上它……”小乐吐了吐舌头:这么土的小黄帽,过马路能管用?

尽管十万个怀疑加不愿意,但放学后小乐还是戴起来了。只见好几辆小车从远处快速地开了过来,小乐又是一顿愁:“又要等很久了……”

一阵急促的刹车声,咦?车怎么停了?只见车上的叔叔正微笑地看着他们,示意他们赶快过去。小乐又是一阵迷糊:“这帽子还真管用啊。”路上的车越来越多,可是没有一辆车不停下来,连平时那些开得特别欢快的大卡车,居然也都停了下来。小黄帽真的管用。小乐微笑着,看着夕阳掩映下的小黄帽,她明白:心中还有一顶小黄帽,那就是时刻不忘的安全,它将伴随着我们平安长大。

小黄帽作文 篇4

星期三的下午,小明戴着一顶崭新的小黄帽,美滋滋地走在放学回家路上。这时候迎面走来邻居王奶奶,她拎了一口袋梨。不巧的是,口袋突然破了,梨掉了一地。小明见了,忙说:王奶奶,你别着急,我来帮你。

小明捡起了地上的几个梨,可是袋子破了,梨放在哪里呢?小明马上放下书包,想把梨放在书包里,但是书包太满,放不下。小明立刻想到了一个好办法,他脱下小黄帽,把梨一个一个地装进了小黄帽里。

小明捧起装满了梨的小黄帽,好重啊!他回头看了看王奶奶,发现王奶奶年纪大了,走路都颤颤巍巍的。于是小明对王奶奶说:王奶奶,我送你回家吧。王奶奶竖起大拇指直夸小明懂事。

小明把王奶奶送回了家。王奶奶说:谢谢你,好孩子,在家吃点水果再走。小明摇摇手说:不了,谢谢奶奶!助人为乐是我应该做。回家的路上,小明边走边想:今天多亏了这顶小黄帽,它一定也很开心,和我一起做了一件有意义的事。

小黄帽作文 篇5

周一的下午,小刚戴着漂亮的小黄帽,背着新书包,走在放学回家的路上。走着走着,他看见一个白发苍苍的老奶奶背着一个大袋子。忽然,老奶奶的袋子破了一个洞,袋里的梨都滚了出来。老奶奶很着急。

看到奶奶着急的样子,小刚很想帮帮奶奶。他在书包里找了半天,可是没找到一个袋子。正当他们不知所措的时候,小刚眼珠骨碌碌一转,想到了一个好办法:我可以拿小黄帽装梨啊!。于是,他取下头上戴的小黄帽,把梨一个一个装进了帽子。

小刚捧着一帽子梨感觉很重,看着奶奶走路腿脚不利索的样子,想:奶奶年纪大了,要不我帮她把这一袋子梨送回家吧。于是,小刚说:奶奶,这梨很重,要不我帮你拎回家吧。

就这样,小刚把奶奶送回了家,然后他把小黄帽里的梨拿出来放到了桌子上。奶奶边看边说:你真是个好孩子!小刚说:这是我应该做的。他跟奶奶说了声再见,戴上小黄帽高高兴兴地回家了。他边走边想:小黄帽的用处可真多啊!

小黄帽作文 篇6

放学路上。忽然,他听到一阵声响,就急忙跑过去一看,原来是一位白发苍苍的老奶奶买了一袋梨,走着走着袋子破了个洞,梨全部落在了地上。老奶奶大叫道:“哦,不,我的梨!”

丁丁看到这个情景,心里想:奶奶年纪这么大了,我必须帮她把梨再装起来。于是,他取下书包,想找个布袋装。可是找了半天,他什么都没找到。他着急地直挠头,当小手碰到小黄帽时,丁丁灵机一动,立刻摘下帽子,蹲下来帮老奶奶把梨一个个装进小黄帽里。

丁丁抱起一帽子的梨,觉得沉甸甸的,再看看老奶奶,走起路来颤颤巍巍的,丁丁觉得不该让奶奶拿这么重的梨了。于是,他脱口而出说:“奶奶,我送您回家吧!”奶奶笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”就这样,丁丁抱着一帽子梨送老奶奶回家了。

不一会儿,丁丁把奶奶送回了家,把梨装进了果篮里,就跟奶奶告别了。走在回家路上,丁丁特别高兴,心想:今天我的小黄帽派上大用处了。以后我肯定还能帮助更多的人!

小学作文小小动物园模板


语文是口头语言和书面语言的简称。而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,你知道写好一篇小学作文需要注意些什么问题吗?为此,幼儿教师教育网花时间整理了小学作文小小动物园,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

小学作文小小动物园(篇1)

狐狸一样的我我像一只狐狸,一只狡猾的狐狸,一天晚上,妈妈带我和弟弟看《美少女捉迷藏》这本书。有个勺子我实在是找不到了,这时弟弟说:我找到了!我悄悄在弟弟耳边说:你告诉我在哪里,我给你棒棒糖吃!弟弟立刻告诉了我,嘻嘻,五局,我赢了!猴子一样的弟弟我的弟弟调皮极了,活像一只小猴子。他在幼儿园里上课,总是东张西望,一点儿也不认真听讲,回来就什么也不知道。晚上,妈妈对弟弟说:储储我今天带你睡,高兴吗?弟弟开心极了。第二天一早,我问妈妈:昨晚睡得怎么样?舒服吗?弟弟调皮吗妈妈苦着脸说:一点都不舒服,他的脚都伸进我的嘴里了!

我听完哈哈地笑了起来,看来妈妈后悔和弟弟一起睡了!国宝一样的妈妈妈妈是我们家的国宝!有一次,弟弟把妈妈弄生气了,所以她决定罢工,那几天可把我和弟弟饿坏了!我跟弟弟商量后决定拿着妈妈最爱吃的奥利奥饼干去哄哄她。走到妈妈跟前,弟弟突然来了句:参见国宝大人!这可把妈妈笑得直不起腰来。这就是我们家人人都爱的国宝。牛一样的爷爷我的爷爷像一头任劳任怨的牛。一次,妈妈带我去乡下,爷爷张罗了一大桌饭菜。吃完饭,大家一起去散步,爷爷背着弟弟到处逛,一点儿也不觉得累。你们喜欢这个动物园吗?欢迎你们来参观哟!

小学作文小小动物园(篇2)

我的家像一个可爱的“动物园”里面有“马”爸爸,“老虎”妈妈,还有“绵羊”奶奶……你们一定很奇怪吧,让我来给你们介绍一下吧!我的爸爸跑步很快,像一匹大马,记得有一次我和他一起比赛跑步,我跑啊跑啊,就快到终点,可是爸爸还是赶了上了来,我使劲全力也没也追上他,最后他成功地到达了终点,我输了,看!他很像一匹大马吧!我的妈妈像一只“大老虎”!每次我数学题做错时,妈妈就会大发雷霆,大声吼到:“怎么这么简单的题目你都能做错了,赶快给我去订正!”每次听到妈妈这么说,我都吓得像一只小白兔。我还记得有一次,我参加了学校的运动会,我200米跑和50米跑都取得了第三名的好成绩。还有最重要的一点就是我长得很可爱,难道不和小白兔很相似吗?在这座“动物园”里不光有我和爸爸妈妈,还有爷爷奶奶呢!我的爷爷很像一只啄木鸟,为什么这么说呢?有一次我和妈妈一起去花鸟市场买了两株水葫芦,给爷爷一株,自己留了一株。过了一段时间,爷爷的水葫芦长的饱满有结实,可是我们这边的水葫芦都快枯萎了,爷爷把“生病”的水葫芦带回去“医治”它又重新活了起来!奶奶像温柔的“绵羊”,每天都会给我们准备很多美味可口的食物,每次看“小动物”们吃的这么开心,自己也会笑得眼睛眯成一条缝。这就是我们家的“动物园”,有时间你们可以来玩哦!

小学作文小小动物园(篇3)

我家是一座“动物园”,里面住着一头凶猛的“狮子”,一只又温顺又善良的“猫”和一只爱吃爱玩的“馋狗”,我们每天快快乐乐地过着温馨的日子。

“凶猛的狮子”——爸爸

我的爸爸像森林之王“狮子”。他的身子很强壮,给我很大的安全感。每次我写完作业时,我爸爸也差不多回家了。我爸爸回家第一件事就是问我在学校里认不认真,那样子像极了狮王审判森林里的小动物,尖锐的眼神仿佛能发射出长刀,让人压根不敢撒谎。

不过,再凶猛的狮子也有闹笑话的时候。有一次,“狮子”在外奔波了好久,风尘仆仆,我和妈妈看见我爸爸的头发和狮子头发简直一模一样。

“温柔的猫”——妈妈

我的妈妈像一只温柔的“猫”。有一次我考试成绩不理想,本以为自己要挨骂了,没想到“猫”不仅没有批评我,还一直安慰我,告诫我不能骄傲,下次会好的。

我有时还发现“猫”可以听见从很远的地方发出的声音。比如有一次,我在我房间里偷偷地玩手机,我明明调低了音量,可是没多久就被妈妈发现了。

“贪玩的馋狗”——我

我就是一只贪玩的“馋狗”,又贪吃又喜欢玩。有一次我考试考得挺好,爸爸就给我买了好多零食,我只花了一个早上就吃完了。

后来,我自恃已经掌握所有的知识点,没有努力复习,我就像一块磁铁般被牢牢地吸在新玩具身边,结果可想而知。

这就是我家的“动物园”,凶猛的“狮子”爸爸,温柔的“猫”妈妈,和贪玩的“馋狗”我。动物虽然不多,但各有各的特点,各有各的长处,欢迎你们来参观。

小学作文小小动物园(篇4)

我们家有个小小动物园,说了你们可能不相信吧!

其实呢,我妈妈是一只母鸡,嘴巴薄薄的,跑起步来很快,但很爱唠叨。有一次天还没亮,妈妈就起床了,像个闹钟一样叫我和弟弟起床,因为起的太早了,到了学校精神不好,总想睡觉。我一直和妈妈说不要叫我这么早,烦死了,可妈妈就是不听。我吃饭手没扶着碗,妈妈一直唠叨:“你每次吃饭要扶着碗,不然怕碗打碎了。”这么爱唠叨的妈妈,我心里总忍不住想对妈妈大声吼,这就是我的爱唠叨像只母鸡的妈妈。

其实呢!我的爸爸是一只凶猛的老虎。爱吃肉,每次睡完觉起来喜欢皱眉头,额上的皱纹,感觉像一个“王“字。有一次,弟弟不听话,因为弟弟想玩手机。妈妈不同意,弟弟就哭闹起来。爸爸觉得很吵,就像老虎一样吼着:“别吵了。”当时声音山崩地裂,旁边那一户的人都听见了。把弟弟吓得不敢再哭了。爸爸怒气冲冲地走进房间把门猛地一下关上,在房间里嚷了一句:”谁要是再打扰我睡觉,我就不客气啦!“这就是我的凶猛像老虎一样的爸爸。

其实呢!我的弟弟是一只小猴子。因为他爱吃香蕉,也爱爬树。有一次他在我们小区树干上往上爬去,一下子就爬到了树干的中间,很厉害的。他喜欢蹦蹦跳跳,即使摔了,还要爬,也要跳。在学校里总是追追打打,老师都管不住他,这就是我像猴子一样的弟弟。

这就是我们家的小小动物园。

小学作文小小动物园(篇5)

我家有一个小小的“动物园”哦!这儿有大老虎、小蜜蜂、大棕熊、小麻雀和小白兔呢!

“大老虎”当然是我爷爷啦!他可是我们家一家之主呢!他平时很温和,但只要我没考好,他就会凶我。有一次我数学只考了80几分,爷爷问我考了多少分,我慢吞吞的拿出卷子交给他,他一看,就生气的说:“怎么考的那么差!要是这张卷只有80分,那你只考了60分!”哎呦,吓得我连滚带爬地回房间写作业了。

我奶奶就是一只十分爱劳动的“小蜜蜂”呢!每次周末,我从学校回来的那天,她就会把床单换了,每个房间的床底,死角打扫得干干净净,一尘不染。只要一回到家,奶奶就喊道“艾琳回来了,记得先洗手哦!”这样就让我养成了一回家就洗手的好习惯。

我的爸爸是一只又肥又大的“大棕熊”。我们都知道,熊喜欢冬眠,而我爸却喜欢睡眠,有一次,我让爸爸上传我的佳作,可他在呼呼大睡,我叫他起来,他就伸了个懒腰,又躺下去了,哎,真是一只“大棕熊”。

“小麻雀”就是我妈妈。小麻雀是叽叽喳喳的,我妈也是叽叽喳喳。有一次,我刚把笔放下,准备伸个懒腰,妈妈便喊道:“写完作业了吗?整理了吗?都准备好了吗?”啊,好吵呀!

我就是一只“小白兔”。有一次,爷爷做了大碗青菜,我一看到青菜就两眼发直,拿着筷子狼吞虎咽的吃起来,不一会儿,就吃完了,全家人都震惊了!

这就是我家的“动物园”,每个动物都很有趣!

小学作文小小动物园(篇6)

我家是一个小小动物园,在这可爱的动物园中生活着胖乎乎的公牛、金嗓子百灵鸟、天真可爱的小兔子还有着一只爱干净的大浣熊!

我来带你参观一下,这是我的爸爸,其实呢,他是一头大公牛。爸爸有着一个大大的肚子、两条粗得像柱子的腿。小时候我还经常在爸爸的大肚子上跳来跳去,比跳跳床的弹力还好!而且,而且爸爸还十分勤劳。每天都早出晚归,努力地工作着。

这位是于女士,我的妈妈,她可是我们家鼎鼎有名的大浣熊!妈妈超级爱干净,只要看到哪里有一点脏,她就心烦意乱!必须马上清理干净,我敢说没有比妈妈更爱干净的人了!有一次我在外面玩回来时身上出了一身汗,妈妈一看到我回来了,就马上把我丢进了洗澡盆里,你看我的妈妈是不是很爱干净?

接下来是百灵鸟——我哥哥的表演时间,那婉转动听的歌声让爸爸妈妈沉醉其中,甚至有一次妈妈在听哥哥唱歌,因为听得太入迷一下子把正在煮着饭都煮糊了!

这就是我家的动物园。你喜欢这个幸福、欢乐、温馨的动物园吗?欢迎您随时来参观!

小学作文小小动物园(篇7)

每个家庭都像一个动物园,我也有我的动物园,那我就介绍一下我的动物园吧。

我的妈妈虽然属猴,却是一只十足的母老虎,别看虎妈妈平时慈眉善目的,但发起火来却是山崩地裂。有一次我就差点落入虎口,我有一个坏习惯,每当写字时手腕就会弯,有一次写作业时不经意抬头看,发现周围气氛不对,只见虎妈妈手握拳头,青筋暴起,杏眼圆瞪,两眼寒光直射我的手,心想:“老虎下山来吃我啦!”怎么办?于是我灵机一动,看了一眼我的手,发现手腕又弯了,我立刻把手伸直,我再偷偷的望了望虎妈妈,顿时,那股杀气消失了,我松了一口气。

家里除了虎妈妈,还有猪爸爸,猪爸爸平时是只勤劳的猪,但是一到星期天,猪爸爸就变成了一只好吃懒做的大懒猪。上个星期六,我和妈妈早上六点多起来跑步,临走前还叫猪爸爸起床。过了两个小时,我们回来的时候发现猪爸爸还在睡觉,只是换在了沙发上睡。猪爸爸不仅爱睡觉,还爱吃零食,每次看电视的时候,猪爸爸的嘴里总是塞满了各种各样的水果、豆腐干、冰淇淋等等。

我还有一个蜘蛛姐姐,她可是个名副其实的大蜘蛛,每天都呆在自己的“网”房子里,每一天每一刻都不停地学习,除了学习还是学习,从不会因为一点点小事情而离开她的网房子。

最后就是最聪明的我,“小猴子”啦,我们每次玩数独时,我都是最先完成的。我不仅聪明,还很灵活,有一次动物园大赛中,跳绳、跳远、跑步等项目我都获得了第一名。

在这个动物园里,有时欢声笑语,一片其乐融融,但有时也水火不容,兵戎相见。不管我们的动物园是什么样的,我都深深的爱着它!

小学作文小小动物园(篇8)

我家有一个小“动物园”,你相信吗?接下来,我就来给你介绍一下吧!

第一个,是我们家的“小老鼠”——弟弟。有一天晚上,爸爸、妈妈都睡着了,我还没睡着,听到外面有声音,我下了床,打开了门,门露出了一点缝隙,看见弟弟那轻手轻脚的样子,心想:弟弟晚上吃这么少,肯定是起来偷吃东西的。只见弟弟来到了厨房,打开冰箱门,小心翼翼地拿出酸奶,打开酸奶盖,伸出舌头,舔了舔,然后仰起头大口大口地喝起来,脸上还有一圈“白胡子”。这时,我蹑手蹑脚地走出去,“啪”的一声,灯亮了,弟弟四周张望,吓得脸都白了,才发现被我抓了一个正着,到现在,他还在生我的气呢!

第二个,猪——爸爸,每天晚上,我刚睡觉,房间里就传来了“呼噜,呼噜”的声音,原来,是爸爸的呼噜声,爸爸的呼噜声也太大了,吵得我也睡不着,这“催眠曲”可真要命呀!

第三个,兔子——我。我呢,就像一只可爱的小兔子,而且呀,我跑得很快!每次比赛跑步的时候,我总是如同一支离弦的箭,第一个跑到终点。

你想来我们家吗?这么神奇的动物园,你难道不喜欢?

讲小话作文模板


值得一读的文章幼儿教师教育网的编辑为你推荐“讲小话作文”。有些同学在写作文时还是觉得缺乏自信和信心,作文能够加深人们对历史和文化的理解和认识。而写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘。如果你认为这份资料对你有帮助请分享给你的朋友和家人看看!

讲小话作文 篇1

我们的王组长表面上是一个文静,不讲话,怕老师批评,胆子小的人,这不,连长相都很文静!白白的皮肤,不太整齐的马尾辫,一双普普通通的眼睛。可跟同学交往的时候那就放的开了,最典型的一例就是她和她同桌讲小话。

记得有一次上品德课时,她的同桌给她讲了一个非常好玩的笑话,正在听老师讲课的她也忍不住被着可笑的笑话逗乐了,又添上一句“原来我出生在1793年呀!”她同桌见她开心又接着讲了一个,这下可坏了事!一节课中始终没见他们停讲过话,耳边一直有细细碎碎的讲话声。杜老师似乎也发现了有人在讲话,于是她把目光扫过全班,这时我们的王组长反应可快了,连忙闭嘴,坐端正,然后朝老师露出一个“会意”的微笑,幸好老师没发现,便长呼了一口气。本来以为她知错就改,会听讲,可她又有点不知足,一会儿拉了一下她同桌的衣服,开始新一轮的“讲话大赛”,越讲越投入,越讲越入迷,嘻嬉笑笑个不停。这时老师的眼睛又一次扫过全班,突然瞄准了她和她同桌,由于讲话的程度已经可以创吉尼斯世界记录了,她并没有回过神来,结果她和她的同桌下课后被老师叫到身边问话。

本来以为问话结束后,在她被老师训哭过后,她会安分一点,不再上课讲话了。可谁知道又过了几天,耳边又响起了同样稀稀簌簌的声音,天知道,地知道,我也知道,我们亲爱的王组长又在讲小话了,小声地,悄悄地和她的同桌小心地讲着小话…

讲小话作文 篇2

讲小话讲小话我恨你,就像老鼠恨猫咪。我们班上有三位爱吵的人,经常在教室里大吵大闹,就像孙悟空大闹天宫一样乱。这不,今天“悲剧”又一次重演了。

今天的第五节课,上课铃响了后,有两位老师站在讲台上一声不吭,可教室里依然人声鼎沸。于是,邹老师将人防老师“请”了出去后,就开始凶了起来。教室里立刻鸦雀无声。为了惩罚我们,邹老师命令我们去操场上罚站。做广播体操时,我就已经气喘吁吁,可下午的阳光这么猛,我一定会被晒得头昏眼花。可老师却不留情,一组一组地让我们出去。过了几分钟后,我已经支撑不住了……终于,老师肯让我们回教室了。我回到教室里,腰酸背痛,身体似乎招架不住了,快散了,快虚脱了。你让一只猴子,让它一动不动的站上四十分钟,他能支撑得住吗?今天真的太倒霉了,是我一生中最倒霉的一天。

如果我们班上讲小话的范围渐渐扩大的话,我们班上就会“大爆炸”的。我希望同学们不要再讲小话了,小话这种坏习惯,不仅会给自己带来伤害,而且对他人也造成影响。

讲小话作文 篇3

我们班里有许多同学爱讲小话。

每次一上课,大部分同学都安静下来,拿出文具来准备上课,可总是有一部分同学就关不上他那叽叽喳喳的小嘴。他们有的背靠着墙,身体转向后面;有的老师点他的名字,他却像没听见一样;还有的还在书包里找东西呢。

我觉得讲小话这种行为很不好,因为这样既会打扰老师讲课,也会打扰自己学习。这样的话,老师也讲不成课,同学们也听不成课,我们的成绩也会迅速下降。

我希望有一个可以消除讲小话的方法。我想我们可以这样:在班里找一个同学,当记载员,讲一次小话的同学扣一分。全班分为七个小组,一周一评比,就可以知道哪组表现的最好,哪组表现得最差了。最差的那组还要让家长写检讨交给老师呢!我们还可以这样:每天派一名家长来学校监督,讲一句小话,罚站一分钟。

我们应该还有很多种方法。这样,我们就可以改掉讲小话的小毛病了。也希望同学们自觉,不要讲小话。

讲小话作文 篇4

昨天上语文课时,我的同桌来问我:嘿,老许,我们一起来玩儿上次的游戏吧!我想:“这下完蛋啦!你有60%的机会胜利,我只有40%的机会,当然你胜利啦。”她似乎看穿了我的“小心思”,对我说:你若是不跟我玩……“好,好,好,我答应。”于是,我和她一人一句讲起了小话,正在玩游戏时,老师说:许怿泽,杨凡萱,你们在干什么?那位爱告状的邻桌说:她们在玩游戏!那句话刚落,老师说:你们两位,好好听课!不要做小动作!我和同桌口上说:知道了,知道了!实际上……好吧,坐下!

五分钟后……我们两个又讲起来了,你一句,我一句,好像十分开心呢!“你们两个,给我站起来!”老师气得脸都青了,我急得像热锅上的蚂蚁一样,心急如焚,不知老师会如何对待我们。“你们两个”,老师说:”都第几次了,你们下课之后,自己去找柏老师,不要来找我,我不会跟柏老师说的。好了,你们坐下吧!”我们交换了一下眼神,坐下去了。

“铃铃,铃铃”下课铃声响了,老师说:“你们两个记得去办公室!”我们放好书包,就去了办公室。柏老师知道我们来的原因后,对我们展开了大审问,最后定了:抄一页课文。

要是我上课不讲话就好了!我接下来一定要认真听讲,不讲小话。

讲小话作文 篇5

讲小话

每一次的我总是不能够坚持,心中的好像又装起来了,哎!我什么时候能够长大,能懂事一点,总在醒的时候告诉自己,我已经做够了,我有点儿累想休息一下,就这样我一直沉睡着,或许我会这样一直下去,但我不想。

临近的我,比以前认真了许多,大概是上个学期的成功吧!上个学期的我在最后几天背水一战,让我过了一个快乐的暑假,但这次我没能够坚持一下,或许我没有以前那种对考试的执着,所以在学习有点儿劳累之后我开始放纵自己,我不仅仅在害自己,而且我还在害别人。考试成绩出来了,我不后悔,但我还是留有一丝的遗憾,我在这段时间里已经改变了许多,上课没有走过神了,所以我深深感觉后面的知识撑握的比较牢固,或许上天不是非常关爱我,让我再次跌倒。我仍然自由自我,永远高歌,走遍之路。

这一次讲话,让我又陷入了沉思之中,我应该怎么办?我在接下来的一个多月应该怎样做?我似乎想通了作文人网 ,我应该努力,与我一起的同伴一起努力,这在我的心中已经有了一个底。未来的时间我会尽力改变,前方的路由我们自己心中的缺点来作为基底,把缺点用脚踩平,发挥出自己的力量,我没有什么长远的眼光,也没有什么远大的理想,我只想让自己在乎的人对我没有失望。近斯的我只为过个好年,我很饿,但我不想被淘汰。

人生之路,得与他人共行,因为是我带他走向失败,所以我会将他走向成功,为自己而骄傲,挺起胸膛。

我的启蒙老师小学作文模板


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我的启蒙老师小学作文(篇1)

我的启蒙老师是高老师,我记得他教我们的时候,有时他对我们很慈祥,但有时对我们也很严格,我们大家正是这位好老师的教育下变成现在的好学生,我要谢谢,我的这位启蒙老师高化友老师。

记得上小学一年级的时候,有一次,老师找了几个同学上黑板,默写生字词,其中一个就是我,当时我站在讲台上的时候,心里很害怕,我害怕我写错了,老师开始说了,我在心里做好了充分的准备,他让我们写“出来”的“出”字,我吓了一跳,因为这个字写的不好,总是有点分不清的感觉,最终,我还是写了下去,我发现我写的很工整,我从心底里高兴,我又看了一眼我旁边的一位同学写的,我觉得他写得不好,还从心里嘲笑他,我以为我写得既对又工整呢!但是我发现我错了,我写得虽然好,但是我写得不对,那个“出”字应该不能接在一块,而是要分开的,被我从心里嘲笑的同学却对了,他的字虽然写得不好,但是他写对了,我很伤心,正在我伤心的时候,老师问这是谁写的,我一看,原来是我写的,我缓缓的举起手,老师用杆子把我的手打得通红,眼泪在眼眶里打转转,我不敢抬起头来看老师,因为我已经没有勇气了。

从那一刻开始,我在想我一定要好好学习,不要辜负老师们的希望,从那以后,我的生字词错的已经很少很少了。

我以有这样一位老师为荣,高老师将是我学习的好榜样。

我的启蒙老师小学作文(篇2)

我现在已经六年级的学生了,在这六年的学习生涯中,我有许多的老师,但给我印象最深刻的是我的启蒙老师———辛老师。记得一年级开学的第一天,小伙伴们都去“抢”座位,我是第一次离开爸爸妈妈来上学,心里特别害怕,既不敢和小伙伴一块玩,也不敢去“抢”座位,只好在教室的一个角落里呆呆地站着,眼泪不争气的往下淌。待您来了以后,教室里立刻静极了。这时我更加害怕了,便把头深深地往下埋。这时,您发现了我,便轻轻地走到我身边,微笑着对我说:“小朋友,叫什么名字?你怎么没有座位啊?来!老师给你选个好座位。”我记得那声音很甜美,像我妈妈。我便安心的在那听课,可是一节课下来,我什么都没有听进去,只是清清楚楚的记得您叫辛老师。

有一次课堂上您抽我回答问题,我没有回答对,您问我叫什么名字,当我报上自己的姓名时,我本以为你回严厉的批评我,但是您没有,你还和蔼地鼓励我,夸奖我,还冲我微笑。过了几年后,我再一次想起您对我甜甜的微笑,我的心理感到非常的感激!课堂上,您是我们的老师,课下,您便成了我们的好朋友。一次课间活动时,我们班上的人一起来玩老鹰捉小鸡的游戏,您来当老母鸡,我们当小鸡,一个高个子的同学当老鹰,我们在您的身后可安全了,任凭他怎么使劲也抓不到我们,我们玩的可开心了。从那以后每天到课余时间您就跟我们玩。有时我们遇到烦恼的事情,我们就给您说,说完以后我们的心情特别开心,一次我们班上的一个同学的爸爸妈妈吵架了,他非常不开心。但是经过您的一番点拨,那位同学立刻不生气了,我们都把您看作是知心的朋友,是您开阔了我们的视野,丰富了我们的知识,是您让我们懂得了深刻的道理和人生的价值。辛老师,我永远忘不了您。

徐克利简评:这篇作文写得情深意切,字里行间流露出了真情实感,朴实的事例,亲切的话语,都从小作者的脑海里缓缓而来,文章安排合理,首尾呼应,中心明确,重点突出。

我的启蒙老师小学作文(篇3)

我们的启蒙老师可能是老师,朋友,爸爸,妈妈,可我的启蒙老师是一个低年级的小妹妹。

那是一个下雨天,我打着伞走在回家的路上。走着走着我看见一个小女孩急匆匆的朝我跑来我被他吓得有些不知所措,。这个看起来不高的小女孩之声稚气的对我说:“大姐姐我能和你打一把伞吗?“我极不情愿的答应了。我轻轻的被其他,她搂着我的脖子,嘴角挂着恬静的微笑。我看见他高兴我便越生气,于是我变故一把伞朝我这边打,豆大的的雨水滴落在他身上,可我似乎很高兴。

雨仍在淅淅沥沥的下着,我突然冒出一句么明奇妙的话;“小妹妹你的伞呢?”“我的伞借给一个去上学的大哥哥。那天早上我遇见她,看他没带伞于是就借给他了“

听了他的话我的脸红了,同样都是少先队员,一个小妹妹都比我做得好。我心里就这么想着不知不觉伞朝她那打去雨水滴落在我身上可我却很快乐。

因为我明白了,原来与别人分享也是快乐的。他是我的启蒙老师。

我的启蒙老师小学作文(篇4)

是谁,像天使一样保护着我?是邢老师;是谁,在我有困难时,伸出援助之手帮助我?还是邢老师。是邢老师领我走进了知识的殿堂。邢老师有一头漂亮的卷发,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,一个挺挺的鼻子。老师的口才、文笔都很好。

老师喜欢给我们讲一些老师出去玩的故事。有一次,老师上课时,无意间聊到老师去新疆玩的事,他就把出去玩的事告诉我们。老师也很严厉。有一次,我和丁子琪在睡午觉时说话,被老师知道了,点了我和丁子淇的名,刚点名时,我们不敢说话,可过了一会,又开始说了,老师忍无可忍了,叫丁子淇下去罚站。我们后悔了,老师叫丁子淇回去睡觉,后来,我和她都睡了。

我的老师也像父母一样。有一次,我的同学梁康乐的手给摔骨折了,邢老师一知道立刻送梁康乐去校医室。我能看出来老师很着急、很担心,梁康乐也很感谢邢老师。

现在我五年级了,在学教里看见邢老师,我仍然像一、二年级一样,跟老师打招呼。谈起往事,我感谢老师在我幼小的心里插上了心灵的翅膀,为我的未来开辟了一条新的道路。

这就是我的老师,虽然她不教我了,但她对我的教育之恩我会永远铭记在心。十年树木,百年树人。我的老师像一根蜡烛,燃烧了自已,却点亮了别人,她就是这样一位老师,一位可敬又可爱的老师——邢老师。我会永远记住她。

我的启蒙老师小学作文(篇5)

鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——朱老师。她整天爱穿一件棕色大衣,脸圆圆的,那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。记得朱老师刚来的时候,我对她没什么好感,想:语文老师我见的多了,无非是读三五遍课文罢了!可是,我想错了,她上完第一节课后居然在同学心中留下了不错的印像。我承认,她那节课讲的的确不错,特别是她的自我节绍让我们产生一种亲切感。当时,全班同学几乎全被赶染了。朱老师总给我们留作文,刚开始我认为这是一种压力。有一次放学前,本身数学作业就又多又杂,可是语文留完海一样的作业后,又是一篇作文。我回家后写完语数作业后连看会儿电视玩会儿电脑的时间都没有。躺在床上蛮怨着:“本身可以不写的......”但是,朱老师前段时间高兴的对我们说:“祝贺你们,你们以经跨出了学语文的第一步,要跨出这一步是十分困难的。”

我听了这句话后,别提多高兴了。原来朱老师让我们写作文是为了提高我们的作文水平啊!从那时起我开始对朱老师产生好印像了。朱老师不像其他的老师,讲完课就没事了。她让我们查找资料,抽出时间让我们举行辩论会。学完课文后总是让我们表演情景剧,使我们的课堂十分活跃。同学们上语文课都十分开心,都希望时间过得慢点,让这快乐的课堂再持续一会儿。朱老师!是您用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而无知孩童的心扉;是您令我体会到了学习中的乐趣;是您让我了解到语文所特有的魅力;您不仅使我获得了知识,还对我的品行进行教导,使我“德智体”全方面发展。让我体会到在人生的道路上应该怎样做人,更使我感受到慈母的爱和严师的.情。谢谢您!我的启蒙老师——朱庆华!!!

我的启蒙老师小学作文(篇6)

我的启蒙老师姓刘,是我一年级时的语文老师,她个子高高的,脸圆圆的,长着一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的眼睛嵌在她那清秀的脸上,配上一副黑色的眼镜,显得非常有学问。

刘老师有一双会说话的眼睛。有一天刘老师正在上课,我忍不住在下面做起了小动作,刘老师的眼睛像探照灯一样照了过来,仿佛在说:你是副班长,你上课不专心听讲带头做小动作,如果全班同学都像你一样,那我们这个班怎么还配“先进班集体”这个称号呢?我的脸红了,羞愧地低下了头。我马上坐正身体,开始专心听讲,这时刘老师那慈爱的目光像春天的阳光一样洒落在我身上,我的心暖烘烘的。从此,我上课再也不做小动作了。

刘老师对我们非常关心,像妈妈一样爱着我们。有一次,我正在操场上玩,突然,我的衣服被旁边的树枝划了一个很大的口子,回家肯定要挨批了,怎么办呢?我急得快哭了。这时刘老师走了过来,对我说:“孙嘉阳,你怎么了?”我把事情的原委告诉了刘老师。刘老师爽快地说:“跟我去办公室,我帮你缝。”我高兴地点了点头。刘老师把我带进了办公室,然后,用针线把划破的口子仔仔细细地缝了一遍。缝完之后,老师说:“好了,以后可要小心一点。”衣服上的口子被缝得整整齐齐,和原来的分不出有什么不一样。我满怀感激地对刘老师说:“谢谢您,刘老师。”

刘老师,是您把我带到了知识的海洋,是您用那慈母般的爱温暖着我们幼小的心田。刘老师,您是大树,我就是小草,在您的绿荫下我快乐的成长;您是园丁,我就是花朵,在您的浇灌下我会更加美丽。虽然三年的时间过去了,可我永远不会忘记您对我们的爱。

我的启蒙老师小学作文(篇7)

有人说过,“太阳底下最光辉的职业,莫过于老师”,而我觉得老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。每一个学生都有自己的启蒙老师,在人生道路上,启蒙老师占据着重要的地位,因为他们是教会你学会任何一项技能的人。

要是提起我的启蒙老师,我会情不自禁地想起我一年级时的生活老师——洪老师。

一年级时,我怀着恐惧又好奇的心情,踏入了双语学校这个对于家长来说的“圣地”。前来迎接我的是我们的生活老师,洪老师。她长着高大的身材,一双炯炯有神的眼睛仿佛能看透我内心深处的恐惧。

一见到我,她就笑眯眯地向我走过来,伸手摸了摸我的小平头,这位老师立刻在我心里留下了慈爱的深刻印象。

“走,我带你到宿舍看看吧!”等家长走后,洪老师慈爱地对我说。

“嗯……嗯!”

“哦!对了,我还不知道你叫什么名字呢!”

“我,我叫,我叫黄,桂棋!”我吞吞吐吐地说。

第二天,我起了床,洪老师再次出现在我的眼前,她还是那样慈祥,道:“桂棋,你起床了啊!来!我来教你叠被子,这时每个到这里的学生都要学会的!”

“你看,先把被子两边向里叠,再用力摊开,然后……”我一面点头,一面学着洪老师的做法,摊开、重叠、再摊开,一面皱皱的被子便变得平平的,看着这叠好的被子,洪老师笑了,她说:“哇!这么快就叠好了,你真聪明!”

在洪老师的帮助下,我轻轻松松便学会了叠被子的技能……

我早已离开双语,离开了亲爱的洪老师,但我永远忘不了这位启蒙老师,您,就像我这与的伞,挡风的墙,我永远感谢您!

身为世范,为人师表;片言之赐,皆我师也。

我的启蒙老师小学作文(篇8)

启蒙老师犹如一棵大树,用自己的果实,为我们播下美好的种子,让我们发芽,长大,使我们最后变成一棵高大的大树,结出自己的果实。

我的启蒙老师是一位表面看上去很严格,但是内心却非常温柔,慈祥的老师。虽然他的年龄有点大了,白发挂满了头,腰背也显得弯曲了,但是他却非常的风趣幽默。在他的语文课堂上,他会经常带给我们精美的小故事,让我们明白做人的道理;讲讲风趣的笑话,让我们轻松愉快的学会书本上的知识。总觉得那40分钟的课堂总是那么迅速,时间过得太快,我还如痴如醉的聆听着,课下的铃声又响起来了。

但是我的老师对待我们的错误绝对不会手下留情,他会狠狠地批评我们,记得那一次,我和一位同学因为一点事情闹别扭,不懂事的我把同学们脸挠破了,老师狠狠地批评了我一顿。从那时候起,我改掉了动手挠人的坏习惯。

我的老师也是一位又细心,又有爱心的好老师。我们的心里话总喜欢讲给他听,课下我们总喜欢围坐在他的身旁…

我的启蒙老师,感谢您为我播下这美好的种子,现在是您收获的季节了,我已经破土而出,从一颗小树苗成长为一棵大树,我学会了如何分析课文,我学会了如何写作文,我学会了如何与同学相处…这一切都要感谢您的辛勤栽培。在这个即将离别的日子里,祝福您,我亲爱的老师。

我的启蒙老师小学作文(篇9)

小学生活犹如一张神圣的白纸。

在这张纸上有过欢笑,有过泪水;有过酸甜,有过苦辣;有过老师的谆谆教诲,也有老师的夸奖。在属于我的这张纸上,我对老师们的记忆将永远长存。打开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静。我驾着记忆的帆船,向远方的彼岸驶去,我站在船头眺望:啊!我看见了,我看见了黄老师,她可是我印象最深的启蒙老师之一呀。 黄老师 ——我一、二、三年级的数学老师,她是一个亲切、关心同学的老师,她还很提倡我们用与众不同的方法解题。一次,黄老师讲一道数学题的时候,我想出来的方法和老师不一样,于是我大胆地举起手,说出了自己的解题思路,老师思考了一会儿,点点头说:“陈俊儒,你这个方法也很好,与众不同。大家今后在解题过程中也应该像这样,多动脑筋。”

这节课,黄老师教会了我一个几乎跟数学不搭边的道理:我们处理问题的时候不能只用一种方法,应该从不同的视角来观察事物,要灵活多变,要敢于创新,这样生活才会给我们一个不同的答案。 还有一次,我和几个好朋友去被我们称为“密道”的地方玩儿时,我的胳膊不小心划到了一个尖尖的地方,我突然感到手臂一阵疼痛痛,鲜血正在慢慢的涌出,我急忙去医务室包扎好了伤口。回到教室,黄老师焦急地询问我的情况,知道没问题后才轻松了下来,还说我要是不行就别写了作业了,可以以后再补,我忍着疼痛坚持写完了作业。老师当着大家的面表扬了我。现在,每当我遇见黄老师的时候,都会主动走上前去向她问好,黄老师也用她那温柔的声音关切地询问我的学习和生活。黄老师的微笑,黄老师那轻松愉快的数学课,都将久久存储于在属于我的那张白纸上。 老师,一个多么神圣的职业,因为有了它才有了我们幸福快乐的今天。我要用三分李白的诗情,三分齐白石的画意来描绘我可亲可敬的老师们。

写青梅酒作文1000字模板5篇


年少的我们通常都喜欢写作文,写作文有助于反省和提升自我,监督自己不断成长。好的作文一定要具备有自己的中心思想,如何让你的作文脱颖而出?有请阅读编辑为你编辑的写青梅酒作文,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

写青梅酒作文【篇1】

当闹钟在耳边滴答滴答吟唱

我附上行囊

用笑脸迎着朝阳

向着太阳将要升起的地方

久久凝望

传说那里有着

蒲公英不朽的绝唱

它代表着希望

它代表着成长

它代表着坚强

随意拈一片树叶在唇边

轻轻一吹就有了春的旋律

我系好鞋带、深呼吸

然后望望远方

这条用鹅卵石铺的路

很长很长

曲曲折折

坎坎坷坷

但我决不放弃

只为追寻那一米温暖的阳光

(小作文结束)

也许我就是易安。

阳光明媚,庭院中。

园中的海棠花初放蓓蕾,几滴露珠晶莹剔透,赖在花上不肯离开。我独自在园中徘徊,偶然看见,有两只蝴蝶在我的秋千旁嬉戏着,忽而展翅,忽而停留。难道你们想荡秋千?我小心翼翼的走过去,但还是被它们发现了,显然它们很留恋这里,也许我不该来吧。不过没关系啊,它们一定又寻觅到了另一处乐园,正在翩翩起舞呢!我理理衣裳,坐上秋千,轻轻荡着,心思却早已不在这秋千上,他会不会来?

我努力把自己荡的高些,再高些,我喜欢这种感觉。荡累了,就由着它自己吧,它何时停,我何时下。风吹乱了我的头发,我正想要用指尖抚,才发现手已累的酸痛,轻轻揉着自己的手腕,笑自己的贪玩。我忽然听见一阵脚步声,难道他来了?不想让他看到我凌乱的样子,回头看园中也无处藏身。顾不上穿鞋子了,我慌忙向屋内跑去,那支金钗也调皮地溜走了,我没有回头去捡。跑到了屋前,我情不自禁地回首,他在看我!顺手拽过身旁的青梅,遮住自己,那甜蜜却遮不住,悄悄地溜上心头,溜上嘴角。

但我不是易安。

我羡慕易安的生,如夏花般绚烂,羡慕易安的死,如秋叶般静美,羡慕易安的一念之间,如冬雪般无邪,想来,那女子一定是兰心、蝶骨,足以醉春风。肤如凝脂,面如桃花,见客入来,和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。

某年某月,溪亭日暮。

某月某日,月移花影。

某日某时,海棠依旧。

某时某分,露浓花瘦。

某分某秒,让我追随易安的脚步,在一念之间品味平湖秋月。

写青梅酒作文【篇2】

青梅?青梅是什么?你们一定会很惊讶吧!这可不是吃的青梅,而是青梅竹马里的青梅。

我的青梅姓张名朵(小名)你们可别上当,虽然她看起来像个女汉子,但实际上却是一个爱搞怪的主啊!

记得有一次,我们去普罗旺世玩。“唉!敏敏,我的同学好像在最高层住,我们去那儿玩吧!”最高层?朵朵呀!你想谋杀亲青梅吗?“走啦!别显摆了!”说罢,她硬是把我拉上了电梯,我是真的心不甘!情不愿呀!

“敏儿呀!我尿急,先走了!”她一按,电梯就停了。我刚反应过来,门却已经关上了。我的第一反应,就是——扒门。呀!张朵你欺骗我!电梯还在运行,我不可以强制扒门的!我停止了对门的虐待,开始模仿张朵刚刚那个动作。

长按已选好的键,电梯好像跟她串通好了似的,继续上升着。我仍然抓狂着,张朵等我下去了!我要杀了你!“叮咚……”到了最高层,“呼!终于到了呢!”看着空无一人的楼道,朵朵不在呀!下去吧!

“叮咚!”无奈的我成功抵达一楼,终于呼吸到了新鲜空气,可却仍然不见那搞怪朵朵的踪影。

天呐!真是要崩溃了!这还是不是亲青梅啦?

写青梅酒作文【篇3】

从前家乡在花开的季节,漫山遍都是像雪般的梅花。对我而言这是最棒的花季……

青梅给家乡人们有太多的记忆,有苦有甜有喜有忧,兴衰成败之间成了大家抹不去的记忆。小时候的青梅对我来说它就像夜空中的星星,美丽遥不可及但会永恒的存在脑海里闪闪发光。

青梅在成熟时颜色是青涩的,这时候慕名来的客商就会来采购,形成熙熙攘攘的市场叫梅市。梅市那里不仅有激烈的讨价还价的声音还有多种小吃的香味,梅卖完的时候大人会给我们小孩零钱,我们就会把钱变成美味的小吃、廉价的玩具、好吃的雪糕……

青梅的用处有很多,人们利用聪明的头脑变化很多方式来吃梅。简单的可以直接吃,变黄的青梅还可以,青色的青梅2颗几乎谁都受不了。梅可以加盐做成非常咸的咸梅,可以用来当菜吃。梅可以经过发酵做成非常香醇的美酒,梅酒可以消食、强身、止吐。我最喜欢的是话梅,酸酸甜甜很好吃,可以直接含在嘴里也可以泡在水里。话梅就是往梅里加糖、香料、甘草等,经过一段时间日晒,就会变成气味香甜的梅干(话梅)。

没事含一颗话梅回味梅花淡淡清香、酒香不怕巷深、舌尖上的梅乡……

写青梅酒作文【篇4】

盼星星,盼月亮,终于把诏安红星镇的青梅花给盼开了。因为现在是暖冬,梅花的花旗很短,最多一星期就凋谢了。所以我迫不及待跟着大伯他们一家一起去诏安赏梅花。

青梅园设在山腰,汽车经过如龙蛇盘绕,蜿蜒山间的小路,终于到了青梅园。我一下车就闻到了梅花散发出的淡淡的新香。漫步林中,观赏雪白的又洁白的梅花。大伯说:“这青梅花啊!是由五个小花瓣组成。它有与众不同的特点,就是先开花,后长叶,再结果。”我听了说:“那有什么好奇怪的,没特点,怎么成中华儿女的象征?”,大伯看了看我,哑口无言。

这时,我正走在梅花花瓣铺的“地毯”上。一阵风吹过,树上的花瓣如雪花一般飘落在地上,我不禁感叹:“真美啊!”便伸手去摇树,大伯再了连忙阻止:“不能摇,要让它自然掉,不然结不了果子!”我疑惑不解:“可是,很多都只是剩下花蕊了”“没关系,果子就是从那长出来的!”大伯答到,不过真的很漂亮!纷纷扬扬地,构成了一道优美的风景线。梅林里有个亭子,从亭子向下看,一团一团,一簇一簇的梅花映入眼帘,密密麻麻的,真不知道长果后会是什么样子,我仔细一看,七八个花骨朵儿长在一根树枝上,含包等放,而开了的梅花却很稀,不紧密在一起,好让自己美丽的花,都展现在人们的眼前。

诏安红星雪白的青梅花,让人陶醉。它的美,它的纯,深深印在了我心里。

写青梅酒作文【篇5】

美丽的故事,也在每一个你在或不在的日子里流连,可,酒干了倘卖无题辞.微尘陌上

冬的雪,是这个季节应该有的颜色,清白芳华,荼蘼尽是。

天地也只是染了清素的色泽,在你的梅园,静静开着了一朵素馨的花蕾,是你特意种植的,我懂你的心思!

冬白绽放在枝头,摇摇欲坠,是我在这个季节的酒盏里,努力寻觅着你的样子,就像寻找旧年遗存下的裂帛上雨滴落下的声音。

你的心,如山涧溪流的清朗明澈,有的是干干净净,有缄默,有相存,藏了如许山清水秀。曾许下的一纸情怀,书写下的淡墨,似乎比冬藏更多一些,虽然,隔着了一个季节的花儿的颜色。其实,你就是我隔了季节的花儿,如两支山风吹不落的雪花,凝视彼此,缄默,心会,不与风动,不和雨缠,缤纷着,相思无伤!

是你将心意澹然,静若山桂么?是你以言语作线,为岁月做裳么?是你把澄然的冬水,做了你微澜的心事么?还是你把冬虫的呢喃,做了你的相思?!

这份懂得,我想拥之。

在草木埋没的季节,如果把相思排列成高亢的音符,为你写上柔然的句子,染上五颜六色,让绚烂绽放在每一个花枝,然后,都开成芬芳的酒盏,里面盛满你的模样,那么,你可知?离冬,最近的,是我的眼睛,离你,最近的,是我的心。

季节,总是会冬去春来的,由不得我们自己,所以,我对你的念,总会在季节变换的时节,更多些。

很多时候,我会写上淡墨,蘸上你的余香,留给别人一纸情怀,让对你的念比平时多那么一点点,所以,这就是你的不对了,因为,你老是不再出现。

我轻轻拾起你丢给我的曾经,在雪花浅舞的冬节,把眷恋生萧成草木,多好!

我不管怎么样,都是还记得你的样子的,没有七种色彩,只有你欢喜的素白颜色,在风天里,在雪花里,奔跑起来,欢笑起来,动起来,随四季的风,浅舞。衣袂翩翩的你,白衣胜雪!

素素的,天空有了雪,你的一纸情怀呢?

难道,还让我的笔,蘸好墨,写一阕你熟悉的歌!

你从来都不会说,总是羞涩低眉,缄默不语。

可我知道,冬天,冷了后,只有那一束青梅,就种在岁月的心田,并且开成了一道粉白的花景!

而我用一盏煮好的老酒,添了玫瑰的酒曲,不加水的,老白干,与你一杯肝肠寸断!

我把念,写进冬天,把向往写进春天,好么?因为,我想,若多年以后,那一盏温酒,是你带来的,暖了这一世的时间,那么,我宁愿,我是你手心握着的那枚杯盏,因为,酒盏里有你的繁华翩翩。

这世界花好月圆,也清风明月,然而,美丽的故事,也在每一个你在或不在的日子里流连,可,酒干了倘卖无!

坐在冬晚的藤椅上,想着你的样子,就似与一知己就着青梅煮酒,是酒在心里化作了暖,如隔着一支风花的灿烂,在心里晴朗的欢喜。你曾经静穆的样子,还有那些关怀的语言,点点滴滴在我心头,如果可以,我拥,则安;你来,正暖!

因为,我的寂寞,与你有关!

冬意如深恋,有美丽故事,是你以上一个季节的从容姿态,从我眼前来去了,走过。留下的影子很像水面的微涟,就好像你的或忧伤,或美好的记忆,在酒盏里,经年以后,依旧余温含香,着手清浅。多少爱情的故事,多少痴情的誓言,在记忆的青涩年华里,留下的印记,是否还在我想问,你路过了我的窗,还是你路过了我的门,或者,还是你走进了我的城?

我把青梅的样子写进酒盏,把念你的心情写进冬天,让风来时,过得浅浅,让雨滴时,来得翩翩,让我的窗,你敲过;让你的门,我经过!然后,你敲了我的窗,我过了你的门,然后在某个春天,你进了我的城。就似你把我的青色衣裳洗净,迭起,放进我早年的橱,里面有樟子可以防虫蛀。

你把青梅种在春天,我把老酒煮在冬天,然后,我的心意澹然,在冬雪摇摇的枝头,剪下那一点你欢喜的花,放在酒盏,慢慢融化,融化成你那张老去的脸,并且,还带有微笑,说,看看,我老了么,老家伙!

花好月圆的时光肯定不可能常在,清风明月的日子也老是不会经常来,并且还会有凄风冷雨时常夹杂在岁月的中间,但我想,如果,一旦许下心愿,在愿望的衣襟上一针一线的缝上希望的线头,那么,日子定会有茶香,有饭香,有清宁的歌唱!

每一次,我知道,我的冷墨残字,很多时候都无法表达我的感想,但我知道,就算零零碎碎的语言,只要可以在自己钟爱的人面前表达,都是人世间最美好的传达!如果,爱你,不是你随时在我面前,而是我心里随时都有你存在。因为,你一直都在!

但愿,可以在余生里,温一盏酒,等你来,慢慢的饮;但愿,可以在等你的余生里,种一束梅,等你来,细细的品!

落座于冬,没有忧伤,也没有惆怅,把与你的过往,慢慢的品读,静静回想蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方!

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