旅途随笔读后感

旅途随笔读后感九篇。

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旅途随笔读后感(篇1)

1.爱在旅途电影观后感

《爱在旅途》这部电影，讲述的是新疆籍流浪儿童解救、找家的故事，许多场面直戳观众的心灵，无不为之动容。

这边，繁华的都市小少年阿里木偷了一个女孩的钱，在女孩追他的时候他亲眼目睹了女孩被车撞倒的场面，给他的心里留下阴影;因为不堪“蛇头”的重罚伺机逃跑，被抓回毒打而长期受噩梦侵扰;因为一同被解救的孩子都被家里人领回而他独自一人留在救助中心差点得了抑郁症;因为一次次的认领失望让他狂躁不安……可怜的孩子渴望家的温暖，却记不得爸妈的模样。那边，丢失了孩子的母亲为了孩子哭瞎了眼睛，精神失常，甚至在寻找孩子的路上失去了生命……所幸的是，小少年阿里木被解救了，在找不到亲人的时候有民警的许诺和一家人的照顾，慰藉了观众的心。

截止影片上映，全国公安共解救新疆籍儿童4564人!多么触目惊心的数字，这些儿童多被拐卖在上海、广州等大城市，被人控制干着偷、抢的行当，在被社会唾弃的同时被“蛇头”折磨着。我们感谢民警们的辛苦工作，是他们的努力团圆了无数家庭，那么，我们是不是也能为流浪儿童做点什么呢?

当你在街上被偷时，如果你抓住了他们，你应该在愤怒的帮助下把他们交给警察局，这样可以把他们从深渊中解救出来，还回他们温暖的家庭。如果你看到路边流浪和乞讨的孩子，用手机把孩子拍下来，传到“宝贝回家网”，写上拍摄地址，或许这小小举动就能帮助那些可怜的孩子早日回到家。

请父母对孩子再多点关心，请警察再多点力量，请社会对这些孩子多些关爱!请严厉打击不法分子!

2.《爱在旅途》影片观后感

《爱在旅途》这部影片，展示了对不法分子大恨、社会各界大爱的同时，也展示新疆自然景观的大美。再现了我们解救、教育、转化流浪儿童并为他们找到家人的过程，再现了各部门通力合作、果断出手、严打蛇头、服务群众的过程，充分体现了党和**的关爱，社会各界的关爱，展现了中华民族团结互助、弘扬正气的优良传统。

看完电影，我静静地想：电影里的场景一个接一个地出现在我的脑海里。泪水仿佛像断了线的珠子，无声地流淌着，情不自禁想到了我的孩子。[高分作文网 zuOWEn101.cOm]

每个人心中都有爱。通常，每个人都忙于工作或生活，常常忽视爱和被爱的体验。今天，只有一个声音告诉人们爱。是这部电影。是这部影片给大家提供了一个机会，提供了一次聆听爱、感触爱的过程。

旅途随笔读后感(篇2)

看了电影《爱在旅途》，我的心情很沉重！在一间破旧的出租屋内，一名壮汉正在责骂一群孩子，教他们扒窃的技巧，并警告他们不要逃跑。这是一个有组织的将拐卖儿童挟持、强迫从事偷窃的犯罪团伙。

一群孩子便走上街头寻找目标，一个大约10岁左右的男孩木拉提在同伴掩护下偷到东西后被失主发现，他仓皇而逃，失主紧追其后却被一辆卡车撞倒在血泊中，给木拉提留下了阴影。后来，这名壮汉因为未经允许私藏贵重物品，被大团伙头目发现割了脚趾。壮汉回去后，更加严厉打骂这些孩子。

夜晚木拉提逃跑被捉回，壮汉便把他吊在风扇上转动，无所不用其极。

与此同时，新疆解救被拐卖儿童工作开始，**赶赴上海、广州、西安等地解救多名儿童。木拉蒂也得救了，但在所有的孩子都被带走后，木拉蒂变得焦虑不安，他的坏习惯也被养成了。

木拉提两岁被拐，只记得家乡和一张**上的画面很像，寻亲途中产生了许多误会。希望被一次次打破。看到一对失去孩子的父母是无法弥补的。

有的母亲因此发疯，有的父亲从此背上自责的包袱。

也许上帝在恶作剧。木拉蒂终于找到了他得父母，但他知道他得父母死了，因为他有什么问题。但他得到了阿勒坤一家的真情，终于有了一个家，爸爸妈妈。

电影体现了党和**社会各界的关爱，解救教育转化流浪儿童为他们找到家人的过程看后使人很启发很感动。

旅途随笔读后感(篇3)

在电影《爱在旅途》的首映式上，很多观众都是流着眼泪**的，影片结束后，响起阵阵掌声，影片中的大爱感染了观众。

《爱在旅途》的导演严高山对记者说：“观众的掌声是献给‘爱’的。其实，拍这部电影的过程就是我们被感动的过程。

我在拍摄的时候，预料会有很多人被感动，很多人会对这部电影报以热烈的掌声。事实上，我当时的感觉就是今天的观众。掌声传递着爱和人们对伟大爱的尊重和渴望。

”严高山说，影片唤起了人们对爱的付出和认识。每个人心中都有爱。通常，每个人都忙于工作或生活，常常忽视爱和被爱的体验。今天，只有一个声音告诉人们爱。是这部电影。

正是这部电影为我们提供了一个相聚的机会，一个倾听和感受爱的过程。人们**的过程就是跟电影沟通的过程，是与电影的交流或心灵碰撞的过程，所以大家很认真地在看影片，也给了热烈的掌声。

他说：“在电影方面，流浪儿童题材是一个空白。影片的魅力是感人肺腑的，它能使观众在情节中思考，从而达到潜移默化的引导作用。

为此，我们策划、拍摄了这样一部讲述解救流浪儿童的电影《爱在旅途》。希望该片通过走进各大院校、中小学、企事业单位、农牧区，帮助更多的人了解流浪儿童的生存状况，唤起全社会对流浪儿童的关爱和帮助。”

“摄制组一百多名演职人员，经过两个多月的外景拍摄，行程数千公里，将金色的胡杨林、广袤的沙漠、延绵的雪山、多彩的民族风情、充满现代气息的乌鲁木齐等尽收影片之中。”严高山说。

依力哈尔·阿不多尔·依木，70岁，喀什文工团老演员。在电影《库尔班大叔上北京》、电视剧《阿娜尔罕》、电影《最好的老爸》等影片中都饰演了重要角色。此次，在电影《爱在旅途》中他饰演了干警亚力坤的老父亲。

在影片中，老人因患脑**而行动不便，只有几句台词，这可难住了依力哈尔·阿不都热依木。他得用动作表达人物角色的内心活动，有时动作把握不准了会露馅，所以他在拍戏过程中不停琢磨着。一有时间就在宾馆房间里，把帽子挂到台灯上当做“儿子”，把大衣放在床上当做“儿媳妇”，对着“台灯”或“大衣”练习。

依力哈尔·阿不都热依木老人对记者说：“演了这部电影，我最想说四句话：告诉所有的父母把教育孩子放在首位，教他们懂得分辨是非和黑白;感谢公安战线上的干警们，他们工作很艰辛，希望他们平平安安;感谢我饰演的角色，让我学会了把握表演尺度的方法，学会了平衡;感谢导演和演员们，他们都帮助我塑造角色，大家都是互相学习、互相鼓励。

依力哈尔·阿不多尔·依木的老人思维敏捷，幽默风趣。他说，他没上过艺术学院，但上过“人民大学”，是人民赋予他丰富的演绎经历和技巧。之前，他不太了解“流浪儿童”这个社会现象，通过这次拍摄有了深入的了解，以后会带动身边更多的人去关注流浪儿童，帮助他们、关心他们。

在影片中，老人还拿出一直跟着他的半导体收音机、皮衣等物品，作为表演道具为影片增色。

演员阿尼瓦尔·阿不都拉伊蒂：向警察致敬

大家对伊力特曲英雄本色酒瓶上的那个骑着马的“英雄”并不陌生吧，这次，他在电影《爱在旅途》中饰演政法干警亚力坤，他就是安尼瓦尔·阿不都拉依提。

除了广告、电影和电视剧，阿尼瓦尔·阿不都拉伊蒂还是胡杨乐队的鼓手。胡杨乐队是一群喜欢在北京工作和生活的新疆青年。他在《热血狱警》、《生死罗布泊》等多部影片中饰演过缉毒警察、狱警等角色，但这次饰演了一个打拐警察，让他对政法干警有了更深入的理解。

安尼瓦尔·阿不都拉依提说：“我很敬仰政法干警，是他们冒着生命危险解救了一个个被拐卖儿童，每解救一个儿童，就有一个惊心动魄的打拐故事。正是这部电影让我认识了绑架的英雄，探索了他们绑架的心理历程。

”影片中，政法干警亚力坤等包围了阿合曼等犯罪分子的窝点。见无路可逃，他将被拐儿童木拉蒂扔下楼梯。情急之下，阿列坤赶去追木拉蒂，因为木拉蒂无家可归，不想回流浪儿童救助中心，阿列坤带他回家，生怕他再上街。

木拉提的到来，彻底扰乱了亚力坤家的正常生活——年幼无知的木拉提一次失误差点导致亚力坤患病的父亲窒息而亡。他的妻子坚持要亚坤尽快把木拉蒂送走，但寻找木拉蒂的家人几次失败，最后得知他的父母死于车祸。绝望的木拉提在亚力坤一家人的关爱和抚慰下，身体慢慢得以**。

他们不仅给了木拉蒂一个温暖的家，也给了他最珍贵的父母之爱。

《爱在旅途》观后感

“家”是一个熟悉的字眼，每个孩子都想拥有一个温馨的家。自从我看了《爱在旅途》这个电影后，我深深的为那些丢失孩子的家长而感到痛惜，而为那些孩子感到可怜。故事讲述了新疆维吾尔自治区一名警察的故事。故事的主人是木拉蒂。木拉蒂5岁时，被以个以亚哈曼为首的犯罪团伙绑架并贩卖到大陆。他强行偷窃，几乎每天都遭受殴打和折磨。

所以我们可以想象，如果我们被不法分子拐卖，离开我们敬爱的父母和家人，遭受不法分子的殴打和折磨，我们会怎么办？

时间过的真快，一晃5年过去了，木拉提无时无刻不想着怎样才能逃脱这个非法窝点，但每次都以失败告终，这次更残忍的是，木拉提尽被绑在风扇上受尽身体上的折磨，浑身遍体鳞伤，惨不忍睹。老天不负有心人啊!终于在警察的努力寻找下，木拉提被成功救出了。

回来之后给孩子们洗了热水澡，帮孩子们安排了课程，使孩子们加强文化教育，当老师在黑板上写的时候木拉提眼眶湿润了，并把书上的图画收藏了起来，这时好多孩子被父母接回了家，可是只有木拉提他的父母没有来，看着一个个被接走的孩子，木拉提非常伤心，木拉提想不起自己的家在何处，父母是谁。

这位好心的亚力坤警察帮他走上寻亲之路，每次都满怀信心的去，可每次都失望而归，几经周折之后木拉提终于找到了自己父母，可是父母再去找木拉提的路上出了车祸，不幸身亡了。这个噩耗对于木拉提来说就是当头一棒。几乎崩溃.........

原本幸福的家已经不在了，爱他的父母永远离开了他。

这时我们不由的心里一处酸痛楚涌上了心头，最后亚力坤认木拉提当了儿子，他们一家五口人幸福快乐的生活在了一起，这个电影告诉我们是我们每个人的港湾，是我们每个人向往的未来。

旅途随笔读后感(篇4)

“宝贝，睡吧，你是我的心，你是我的眼睛……”情侣间的爱恋或许会因为很多因素而改变，可是母亲对孩子的爱，在心上，在眼睛里，在生活的点点滴滴里，母亲的爱，恒久不变。孩子丢了，母亲的心随之被撕裂了。《爱在旅途》这部电影，讲述的是新疆籍流浪儿童解救、找家的故事，许多场面直戳观众的心灵，无不为之动容。

这边，繁华的都市小少年阿里木偷了一个女孩的钱，在女孩追他的时候他亲眼目睹了女孩被车撞倒的场面，给他的心里留下阴影;因为不堪“蛇头”的重罚伺机逃跑，被抓回毒打而长期受噩梦侵扰;因为一同被解救的孩子都被家里人领回而他独自一人留在救助中心差点得了抑郁症;因为一次次的认领失望让他狂躁不安……可怜的孩子渴望家的温暖，却记不得爸妈的模样。那边，丢失了孩子的母亲为了孩子哭瞎了眼睛，精神失常，甚至在寻找孩子的路上失去了生命……所幸的是，小少年阿里木被解救了，在找不到亲人的时候有民警的许诺和一家人的照顾，慰藉了观众的心。

截止影片上映，全国公安共解救新疆籍儿童4564人!多么触目惊心的数字，这些儿童多被拐卖在上海、广州等大城市，被人控制干着偷、抢的行当，在被社会唾弃的同时被“蛇头”折磨着。我们感谢民警们的辛苦工作，是他们的努力团圆了无数家庭，那么，我们是不是也能为流浪儿童做点什么呢?

当你在街上被偷了，如果抓住他们，借助你的愤怒还是交给派出所吧，这样或许是从深渊中将他们解救，还他温暖的家庭。如果你看到路边流浪和乞讨的孩子，用手机把孩子拍下来，传到“宝贝回家网”，写上拍摄地址，或许这小小举动就能帮助那些可怜的孩子早日回到家。

请父母对孩子再多点关心，请警察再多点力量，请社会对这些孩子多些关爱!请严厉打击不法分子!

为自觉践行党的群众路线，全心全意为人民服务。4月23日下午，我们在霍城县人民大会堂，观看了由自治区党委政法委、自治区党委宣传部共同主办的首部以反映新疆解救新疆籍流浪儿童的电影《爱在旅途》。影片讲述了被拐儿童木拉提在“蛇头”胁迫下行窃，之后被新疆警方解救回疆，开始寻找父母的故事。

我和众多的观众一样，流着眼泪观看完这部电影。我们应该把热烈的掌声献给这部电影，因为我们观看的过程就是跟电影沟通的过程，是与电影心灵碰撞的过程，从而达到潜移默化的引导作用，所以我们很认真地看完了整部影片。影片播放结束后引起了我们的强烈共鸣和反响，因为影片中的大爱深深地感染了我们。

影片真实地揭露了违法犯罪分子拐骗、残害新疆籍流浪儿童的罪恶行径，展现了新疆政法干警的无私大爱。在全党深入开展群众路线教育实践活动之际，我们观看该片具有更加重要的现实意义和教育意义。通过影片的宣传，必将让更多的人了解流浪儿童的生存现状，唤起全社会对流浪儿童的关爱和救助;必将让我们真正了解，为什么说解救新疆籍拐卖儿童是实现长治久安的民生大事。

木拉提遭受毒打、木拉提和爷爷之间的交流、寻找父母时的艰辛，都把我的心揪成了一团。我也是个父亲，如果我的孩子丢了，我肯定也急疯了。所以我认为这部影片最大的教育意义，就是让所有父母都要引以为戒，提前做好子女的防范和教育工作，把教育孩子放在首位，教他们懂得分辨是非和黑白。

我相信通过该片的放映，会带动更多的人去关注流浪儿童，帮助他们、关心他们。各族群众会更加互敬互爱，团结互助。必将会激发起人们对美丽、和谐新疆的向往和热爱。

旅途随笔读后感(篇5)

《爱在旅途》这部电影，讲述的是新疆籍流浪儿童解救、找家的故事，许多场面直戳观众的心灵，无不为之动容。

这边，繁华的都市小少年阿里木偷了一个女孩的钱，在女孩追他的时候他亲眼目睹了女孩被车撞倒的场面，给他的心里留下阴影;因为不堪“蛇头”的重罚伺机逃跑，被抓回毒打而长期受噩梦侵扰;因为一同被解救的孩子都被家里人领回而他独自一人留在救助中心差点得了抑郁症;因为一次次的.认领失望让他狂躁不安……可怜的孩子渴望家的温暖，却记不得爸妈的模样。那边，丢失了孩子的母亲为了孩子哭瞎了眼睛，精神失常，甚至在寻找孩子的路上失去了生命……所幸的是，小少年阿里木被解救了，在找不到亲人的时候有民警的许诺和一家人的照顾，慰藉了观众的心。

截止影片上映，全国公安共解救新疆籍儿童4564人!多么触目惊心的数字，这些儿童多被拐卖在上海、广州等大城市，被人控制干着偷、抢的行当，在被社会唾弃的同时被“蛇头”折磨着。我们感谢民警们的辛苦工作，是他们的努力团圆了无数家庭，那么，我们是不是也能为流浪儿童做点什么呢?

当你在街上被偷了，如果抓住他们，借助你的愤怒还是交给派出所吧，这样或许是从深渊中将他们解救，还他温暖的家庭。如果你看到路边流浪和乞讨的孩子，用手机把孩子拍下来，传到“宝贝回家网”，写上拍摄地址，或许这小小举动就能帮助那些可怜的孩子早日回到家。

请父母对孩子再多点关心，请警察再多点力量，请社会对这些孩子多些关爱!请严厉打击不法分子!

《爱在旅途》这部影片，展示了对不法分子大恨、社会各界大爱的同时，也展示新疆自然景观的大美。再现了我们解救、教育、转化流浪儿童并为他们找到家人的过程，再现了各部门通力合作、果断出手、严打蛇头、服务群众的过程，充分体现了党和政府的关爱，社会各界的关爱，展现了中华民族团结互助、弘扬正气的优良传统。

看了这部影片，我静静地想着：影片中的情景一幕幕地出现在脑海之中。泪水仿佛像断了线的珠子，无声地流淌着，情不自禁想到了我的孩子。每个人心里都有爱，平时大家都忙于工作或生活，时常会忽略这种爱与被爱的体会。今天只有一个声音在给人们讲述爱，就是这部电影。是这部影片给大家提供了一个机会，提供了一次聆听爱、感触爱的过程。

流浪儿童问题是一个严峻的社会问题。救助流浪儿童，就是救助未来。新疆维吾尔自治区党委书记张春贤在“自治区赴内地活动安排会”上说，本着对社会、对流浪儿童负责的态度，将与内地省市进行沟通对接，采取相应措施，接回在内地流浪的新疆籍儿童，以后不论什么时间、什么地点发现新疆籍流浪儿童，都将全部接回，让他们回到家乡，得到良好教育，健康成长。解救新疆籍流浪未成年人是一项重大民生工程，是涉及民族团结和社会稳定的一项大事，是新疆党委、政府作出的一项重大决策部署。

旅途随笔读后感(篇6)

电影《爱在旅途》影片内容取材自新疆流浪儿童的经历，以帮助被拐儿童木拉提回家为主线，再现了解救、教育、转化流浪儿童并为他们找到家人的过程，以及各部门通力合作、果断出手、严打蛇头、服务群众的过程，充分体现了党和**的关爱，社会各界的关爱，展现了中华民族团结互助、弘扬正气的优良传统。对于该影片你有何观后感呢?请阅读以下文章，跟着本人一起来了解。

爱在旅途的观后感我记得我以前最爱问的问题是：新疆有多少人被拐卖了?拐卖后那些人对拐卖的孩子干些什么?

他们会让拐卖的孩子干什么?这三个问题让我百思不得其解但是我看了《爱在旅途》后我终于知道了这三个问题。

伴随着闹铃的声音蛇头开始拿着又粗又大的棒子抽着那些可怜的孩子并有他的粗鲁的声音大声喊着：“起床，快起床。”把还在梦乡的孩子叫醒，可怜的孩子们又开始了一天的痛苦生活。

“今天的任务是”孩子们开始说：“五百，一千，三千。”这报的就是那些蛇头叫他们的偷窃术来偷别人的东西。

主人公木拉蒂为了完成蛇头交给他的任务，偷了阿姨的钱包。他扔钱包时，一辆卡车撞死了阿姨。他很抱歉。最后他就选择了逃跑，但是他又被蛇头抓会累惩罚了一顿，最后打拐中心把木拉提解救了。警察亚力坤把木拉提带了回家，可是木拉提还是没改掉偷东西的习惯，随后蛇头的老大落网，终于知道了木拉提的家在哪，可是他的父母却死了，最后木拉提改邪归正，给小弟弟买了一个摇篮。

我的感觉是：我们不能喝来路不明的东西，我们不能做小偷，我们需要光明正大，我们需要知道什么是友谊，什么是亲情。让这个世界充满光明，再次我倡议：

打击蛇头，拯救儿童，打击那些不法分子让整个世界都变得光明。蛇头拐走了新疆儿童4千余人，我们不能再让着这些不法分子猖狂起来。

爱在旅途的观后感今天和学生一起在影院**了一部电影《爱在旅途》

前些年，组织学生看电影的时候，总有让人烦恼的时候，由于组织者选的电影不合适，引不起学生兴趣，学生说话的，想方设法请假外出上厕所，买零食的，总之心思不在电影上，想制止都难。

今天的电影，全场鸦雀无声，很少有人出去，很多孩子包括老师都流下了眼泪。

这是一部关于在新疆解救被拐儿童的电影。演员大多是维吾尔族。拍摄内容涉及西安和新疆。

电影一开始，在西安一间破旧的出租屋内，一个凶猛的男子正在骂一群孩子，教他们扒窃的技巧。教他们如何防范警察，警告他们逃跑的后果等。接着，一群孩子走上街头寻找目标，一个大约10岁左右的男孩木拉提在同伴掩护下顺利得手，后又被失主发现，他仓皇而逃，那姑娘奋起直追却被一辆卡车撞倒在血泊中。

那个壮汉其实是个傀儡，他身后还有一个更大的帮主叫我不力。因为那个强壮的人把钻戒和其他东**在他的脚趾里，所以他把脚趾砍掉了。壮汉回去之后，越发的变本加厉，这些孩子在打骂和惊恐中过得心惊胆战，犹如身在人间地狱。

原来，这是一个有组织的犯罪集团，会拐卖儿童，强迫他们偷窃。那个名叫木拉蒂的男孩因不偷钱和试图逃跑而被处以绞刑。

与此同时，新疆解救被拐儿童专项行动开始，**赶赴上海、广州、西安等地，解救了多名儿童。

许多孩子都被父母领走了，木拉提在焦躁和不安中情绪多变，坏***次反复，后来在警官亚力坤一家人为他寻亲的感召下，逐渐变化。

剧中有两点最让人感动，木拉提是两岁时被拐的，什么也不记得，只依稀记得家乡和一张**上的画面很像，在寻亲途中，有好几次误会，见到了几对失去孩子的父母，他们在丢失孩子后所遭遇的创伤，是无法用语言表达的，有的父母倾家荡产，四处寻找，有的母亲因此发疯，有的父亲从此背上自责的包袱。每一个孩子都是父母心头的肉，这剜心撕肉的剧痛是时间也愈合不了的。人们情不自禁地憎恨**的人口贩子。他们利用孩子的纯真善良，利用新疆幅员辽阔、人烟稀少的情况，利用糖果、饮料等手段诱拐多名儿童，使无数家庭陷入无尽的悲痛之中。

扮演木拉蒂的演员真是个被绑架的孩子。他6岁时被绑架到河南，4年后获救。当他回忆起噩梦般的往事时，仍有挥之不去的恐惧。

剧中还有一点感人的是警官亚力坤的父亲，一位患有老年痴呆症的老人，他只能蹦出简单的几个字，全靠眼神和动作来传情达意，后来得知是喀什市文工团的一位老演员依力哈尔·阿不都热依木，演技真的不逊于内地演员，足见功力深厚。

木拉提最终也没有见到自己的父母 ，因为他们在寻找他的途中不幸遭遇车祸，双双故去了。但他得到了亚力坤一家的真情。电影结尾，每周从福利院来到亚警官家的木拉提来到阳台上，给小弟弟取衣裤，忽然听到空中的鸟叫，他仰起头，澄澈的蓝天上，一群大雁正排**字形飞过......

根据影片字幕，仅xx年，新疆**就救出了数千名新疆流浪儿童。触目惊心的数字令人发指，当我们痛恨那些小偷肆无忌惮的扒窃时，很少会想到他们或许也是受害者，被定了一天偷三万元的任务，否则将被毒打或禁食。

上网查一查，这《爱在旅途》电影的“生蛋鸡” 编剧竹子是长安大学文学艺术与传播学院教授、国家一级作家，他创作的电影剧本《牵挂》、《爱无疆》等在国内颇有名气。竹子说:“创作电影《爱在旅途》剧本的过程就是解救流浪儿童的过程，是这些孩子从流浪到回归的过程。

回归就是我们的初衷，是我们表达大爱的动机。在整部电影中，我们用“回归”的动机来宣传和扩大故事。流浪儿童从流浪到威胁扒窃再到救人还童，不仅拯救了他们的生命，也拯救了他们的灵魂。

”电影结束了，影院里响起了掌声，好的影视作品也是一种教育，让人难忘。

爱在旅途的观后感在电影《爱在旅途》的首映式上，很多观众都是流着眼泪**的，影片结束后，响起阵阵掌声，影片中的大爱感染了观众。

《爱在旅途》的导演严高山对记者说:“观众的掌声是献给‘爱’的。其实，拍这部电影的过程就是我们被感动的过程。

我在拍摄的时候，预料会有很多人被感动，很多人会对这部电影报以热烈的掌声。事实上，我当时的感觉就是今天的观众。掌声传递着爱和人们对伟大爱的尊重和渴望。

”严高山说，影片唤起了人们对爱的付出和认识。每个人心中都有爱。通常，每个人都忙于工作或生活，常常忽视爱和被爱的体验。今天，只有一个声音告诉人们爱。是这部电影。

正是这部电影为我们提供了一个相聚的机会，一个倾听和感受爱的过程。人们**的过程就是跟电影沟通的过程，是与电影的交流或心灵碰撞的过程，所以大家很认真地在看影片，也给了热烈的掌声。

他说:“在电影方面，流浪儿童题材是一个空白。影片的魅力是感人肺腑的，它能使观众在情节中思考，从而达到潜移默化的引导作用。

为此，我们策划、拍摄了这样一部讲述解救流浪儿童的电影《爱在旅途》。希望影片通过走进全国各大院校、中小学校、企事业单位、农牧区，让更多的人了解流浪儿童的生存现状，唤起全社会对流浪儿童的关爱和救助。”

“摄制组一百多名演职人员，经过两个多月的外景拍摄，行程数千公里，将金色的胡杨林、广袤的沙漠、延绵的雪山、多彩的民族风情、充满现代气息的乌鲁木齐等尽收影片之中。”严高山说。

七旬老人依力哈尔·阿不都热依木是喀什市文工团的老演员。在电影《库尔班大叔上北京》、电视剧《阿娜尔罕》、电影《最好的老爸》等影片中都饰演了重要角色。此次，在电影《爱在旅途》中他饰演了干警亚力坤的老父亲。

在影片中，老人因患脑**而行动不便，只有几句台词，这可难住了依力哈尔·阿不都热依木。他得用动作表达人物角色的内心活动，有时动作把握不准了会露馅，所以他在拍戏过程中不停琢磨着。一有时间就在宾馆房间里，把帽子挂到台灯上当做“儿子”，把大衣放在床上当做“儿媳妇”，对着“台灯”或“大衣”练习。

依力哈尔·阿不都热依木老人对记者说:“演了这部电影，我最想说四句话:告诉所有的父母把教育孩子放在首位，教他们懂得分辨是非和黑白;感谢公安战线上的干警们，他们工作很艰辛，希望他们平平安安;感谢我饰演的角色，让我学会了把握表演尺度的方法，学会了平衡;感谢导演和演员们，他们都帮助我塑造角色，大家都是互相学习、互相鼓励。

依力哈尔·阿不都热依木老人思维敏捷，也很幽默。他说，他没上过艺术学院，但上过“人民大学”，是人民赋予他丰富的演绎经历和技巧。之前，他不太了解“流浪儿童”这个社会现象，通过这次拍摄有了深入的了解，以后会带动身边更多的人去关注流浪儿童，帮助他们、关心他们。

影片中，老人还主动拿出一直跟随他的半导体收音机、皮大衣等物件，作为演出道具，为影片添彩。

演员安尼瓦尔·阿不都拉依提:向政法干警致敬

大家对伊力特曲英雄本色酒瓶上的那个骑着马的“英雄”并不陌生吧，这次，他在电影《爱在旅途》中饰演政法干警亚力坤，他就是安尼瓦尔·阿不都拉依提。

安尼瓦尔·阿不都拉依提除了拍广告，拍影视剧，还是胡杨乐队的鼓手。胡杨乐队是在北京工作生活的几位爱好**的新疆青年组建的。他在《热血狱警》、《生死罗布泊》等多部影片中饰演过缉毒警察、狱警等角色，但这次饰演了一个打拐警察，让他对政法干警有了更深入的理解。

安尼瓦尔·阿不都拉依提说:“我很敬仰政法干警，是他们冒着生命危险解救了一个个被拐卖儿童，每解救一个儿童，就有一个惊心动魄的打拐故事。是这部电影让我认识了一个个打拐英雄，探寻他们打拐的心路历程。

”影片中，政法干警亚力坤等包围了阿合曼等犯罪分子的窝点。穷凶极恶的阿合曼见无路可逃，将被拐儿童木拉提从楼上扔了下去。情急中，亚力坤冲过去接住了木拉提……后来，由于木拉提无家可归，又不想回流浪儿童救助中心，亚力坤怕他再次流落街头，就将他领回了家。

木拉提的到来，彻底扰乱了亚力坤家的正常生活——年幼无知的木拉提一次失误差点导致亚力坤患病的父亲窒息而亡。妻子坚决要求亚里坤尽快将木拉提送走，但几次寻找木拉提的家人都没结果，最后得知他父母已遭车祸死亡。绝望的木拉提在亚力坤一家人的关爱和抚慰下，身体慢慢得以**。

他们不但给了木拉提一个温暖的家，更给了他人间最宝贵的父爱和母爱。

爱在旅途的观后感要学会用法律**保护自己

再次回忆当天**影片时的心情，新疆伊宁市克伯克于孜乡乡长居来提·索菲依然忍不住潸然泪下。“尤其是看到所有的孩子都被父母接走，只剩下木拉提一人时，身为一名父亲，一股怜惜之情油然而生。”居来提·索菲说，为人父母的，都会给孩子无微不至的关怀，给他们提供最好的教育机会，而一些犯罪分子却将孩子和父母硬生生的分离，甚至利用孩子幼小的身躯去危害社会，损害一个地方的整体形象，他们所犯下的罪行让人不可饶恕。

看到影片中，党委**下决心解救在外流浪的孩子时，居来提·索菲说：“透过影片我看到了**保护流浪儿童的决心和信心。”居来提·索菲说，克伯克于孜乡是一个集维吾尔族、汉族、哈萨克族、回族、乌兹别克族于一体的大家庭，这个大家庭中的各族群众互敬互爱，共享惠民政策，多年来，乡里未发生过一起孩子丢失的案件。

“我们都不愿这样的案件在自己身边发生，所以我们必须引以为戒，提前做好防范和教育工作。”居来提·索菲说，《爱在旅途》这部影片很有现实意义和教育意义，他要把这部影片也带回乡里，在全乡开展观影活动，邀请农牧民到各自村里的“红色家庭**点”观影，并加**律知识宣传力度，让全乡百姓对法律常识入脑入心。

流浪的孩子更需要关爱

“这是一部能给观众带来视觉震撼和情感冲击的优秀影片。”自治区公安厅治安管理总队人口管理大队政委王文来说，这部影片能够让每一名观众真正了解，为什么说解救新疆籍拐卖儿童是实现长治久安的民生大事。

“每一个受害儿童身后都有一个家庭，都有一个庞大的社会阶层。”王文来说，拐卖儿童的背后是一个犯罪团伙，他们在内地造成了极坏的影响，加上内地公安机关对这些犯罪分子的打击非常难，所以一直以来对社会的影响极大。

谈到最有感触的地方，王文来眼眶湿润，她说，这部影片绝不是几个镜头、几个片段给观众留下深刻印象，真正打动人的是一个个片段连贯起来的整体故事。

木拉提遭受毒打、木拉提和爷爷之间的交流、寻找父母时的艰辛……都把王文来的心揪成了一团，“我也是个母亲，如果我的孩子丢了，我肯定也急疯了。”

在王文来看来，这部影片最大的教育意义就是让少年包括监护人都有警觉意识，既然父母有对子女监护的责任，子女的人身安全、精神安全、心灵安全就是最为重要的。

王文来说，对社会而言，要在心理和行为都接纳这些重归社会、曾有违法行为的儿童。“他们回家以后，社会或者学校对他们的态度很重要，周围人的歧视，生活上的不适应，很容易造成他们的重复流浪。但是作为社会大众，我们一定要对这些孩子有信心，且倍加关爱，相信他们会成为正常的、优秀的人才，以免对他们的心理造成再次伤害。

”“这部**不仅要在新疆放映，还要在全国推广，让全国人民进一步了解新疆。”王文来说。

流浪儿童也应有美好未来

新疆艺术学院附属中等艺术学校副校长冯庭民也**了影片《爱在旅途》，他说，影片很感人，也让人反思。

“孩子是祖国的花朵、祖国的未来，他们有权利接受教育，承欢父母膝下，是那些犯罪分子中止了这些孩子追梦的脚步。”冯庭民说。

“孩子没有错，他们本应该有一个幸福的童年和正常的成长经历，是极少数犯罪分子逼迫他们做违法的事。”孩子在流浪中受了太多痛苦和煎熬，无论是从身体上还是心灵上都受到了极大的伤害。

近年来，流浪儿童的问题已成为一个严峻的社会问题，这一问题已经引起了**领导、自治区党委和**的高度重视，一批又一批的流浪儿童被成功解救，重回家庭和社会。

“迎接他们的应该是人们和善的目光以及平等的学***业机会。”冯庭民说，多年来，他常代表学校前往流浪儿童救助机构开展艺术交流，帮助那些曾经流浪在外的孩子们抚平心理创伤，让他们感受到身边有很多人都在关爱他们。

“这些孩子中有很多都是可塑之才，回来后，**给他们提供学***和技能培训的机会，并尽力为他们的未来‘铺路’。但他们所需的绝不仅是这些，他们需要得到整个社会的关爱。”

冯庭民说，xx年，该校也吸收了两名颇具表演天赋的流浪儿童，学校的师生都对他们爱护有加，还有专门的老师对孩子进行心理疏导。“他们很优秀，尤其在专业课上都名列前茅，他们都会有美好的未来。”

同时，冯庭民也呼吁全社会，“请给回家的孩子一个温暖的拥抱。

旅途随笔读后感(篇7)

《爱在旅途》讲述了被拐流浪儿童木拉提在“蛇头”胁迫下行窃，之后被新疆警方解救回疆，开始寻找父母的故事。流浪儿童从漂泊流浪到胁迫扒窃，到解救回归，是他们从歧路走出来的过程。解救的不仅是他们的人生，也解救了他们的灵魂。让他们接受现代教育，得到关爱，真正忘记过去的伤痛。

《爱在旅途》这部影片，展示了对不法分子大恨、社会各界大爱的同时，也展示新疆自然景观的.大美。再现了我们解救、教育、转化流浪儿童并为他们找到家人的过程，再现了各部门通力合作、果断出手、严打蛇头、服务群众的过程，充分体现了党和政府的关爱，社会各界的关爱，展现了中华民族团结互助、弘扬正气的优良传统。

看了这部影片，我静静地想着：影片中的情景一幕幕地出现在脑海之中。泪水仿佛像断了线的珠子，无声地流淌着，情不自禁想到了我的孩子。每个人心里都有爱，平时大家都忙于工作或生活，时常会忽略这种爱与被爱的体会。今天只有一个声音在给人们讲述爱，就是这部电影。是这部影片给大家提供了一个机会，提供了一次聆听爱、感触爱的过程。

流浪儿童问题是一个严峻的社会问题。救助流浪儿童，就是救助未来。新疆维吾尔自治区党委书记张春贤在“自治区赴内地活动安排会”上说，本着对社会、对流浪儿童负责的态度，将与内地省市进行沟通对接，采取相应措施，接回在内地流浪的新疆籍儿童，以后不论什么时间、什么地点发现新疆籍流浪儿童，都将全部接回，让他们回到家乡，得到良好教育，健康成长。解救新疆籍流浪未成年人是一项重大民生工程，是涉及民族团结和社会稳定的一项大事，是新疆党委、政府作出的一项重大决策部署。

旅途随笔读后感(篇8)

今天，我们集体观看了电影《爱在旅途》，让我流下了感动的泪水，心久久不能平息。

这部影片讲述了一个叫木拉提的新疆男孩被犯罪分子拐骗到城市里，跟着有着同样遭遇的孩子被强迫行窃。7年之后，在公安机关的一次大规模打拐行动中他们得救了！然而被解救的木拉提想不起自己的家在何处，父母是谁。好心的警官亚力坤帮助下走上了漫长的去寻亲之路。几经波折之后，木拉提终于找到了属于自己的”家“。

其中令我感触最深的片段是木拉提找到自己家的时候：当木拉提的回家之梦一次次被破灭，而这时警察终于抓住了拐卖木拉提的犯罪分子并拷问出了木拉提的家在哪里以及他的父母是谁。亚力坤立即带着木拉提回家。可谁又能想到木拉提的父母已经在去年找木拉提途中的一场车祸中去世了！木拉提的回家之梦破灭了，这一次是彻彻底底的破灭了！他在父母的坟前痛苦，并把自己的那一幅对家憧憬的胡杨林画放到了父母的坟前，这种撕心裂肺的痛是无法用语言来表达，任谁看了，谁都会流下伤心泪，还有对木拉提父母遭遇不幸的惋惜。他哽咽着说：”都怪我，要不是我，爸爸妈妈也不会离我而去！“

这怎么能怪木拉提呢，要怪也要怪那些拐骗儿童的犯罪分子。我想质问罪犯：你们到底有没有一点道德准则？让这么多的家庭支离破碎。你们还有一点做人的良心吗？

每一个流浪儿童都渴望家的温暖，而我们这些身在福中不知福的人又怎能体会？家对于我们的成长来说很重要；家对于我们来说是这个世界最温暖的地方！所以从现在开始珍惜家中的每一个成员！

旅途随笔读后感(篇9)

落叶归根

落叶随风针，依稀带着昨日的芬芳，飞扬的天使翅膀的声音，越过我无边的过去，会去**。

飞过恋人的双眸，便有了沧海又要田的拥有，划过母亲的心灵，使有了倾其所以的付出。像风一样，吹过寂静的夏天，不会有谁觉得躁动；像云一样，飘过干涸的思绪，也不会有谁的感伤。

《爱在旅途》这部影片，充分体现了党和**的关爱，社会各界的关爱，据了解，该片国家新闻出版广电总局列为2013年第一批推荐影片，并申报了国家新闻出版广电总局“华表奖”优秀儿童影片。

剧情是一个九岁大的男孩从记事起就被坏人拐走直到有了警察的帮助才使这些被拐卖的孩子从罪犯的魔爪中逃脱，其中有两点最让人感动，男孩是两岁被拐卖，什么也记不清，只依稀记得家乡和一张**上的画面很像，在寻亲途中，有好几次误会，见到了几对失去孩子的父母，他们在丢失孩子后所遭遇的创伤，是无法用语言来表达的，有的父母倾家荡产，四处寻找。每一个孩子都是父母心头的肉，这剜心撕肉的剧痛是时间也愈合不了的。人们情不自禁地憎恨**的人口贩子。他们利用孩子的纯真和善良，用糖果、饮料等手段引诱、贩卖许多孩子，使无数家庭陷入无尽的悲痛之中，

木拉提最终也没有见到自己的父母，因为在寻找他的途中不幸遭遇车祸，双双离去。但他也收获了不少真情，电影结尾，每从福利院来到亚警官家来到阳台上，结小弟弟取衣服时，忽然听到空中的鸟叫，他仰起头，澄澈的蓝天上，一群大雁正排**字形飞过……。

不到天黑，不敢凋谢花蕾；绿叶随行，放开刺痛的味道，在未来不再害怕黎明，我想只是害怕醒来。

延伸阅读

最新培根随笔读后感九篇

作文是传递思想推进交流的重要方法之一，在写作中我们可以进行更深入的思考和探索。一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？幼儿教师教育网小编发现了一篇非常有用的“培根随笔读后感”现在分享给大家，为了不遗漏还望您收藏本页链接！

培根随笔读后感 篇1

四季轮回，花开花落。我们总是把友谊高高捧起，像歌颂圣洁的天使那般去赞扬它，把一切美好的东西（比如一颗赤诚的心、”心有灵犀“、”善解人意“等）都赋予它，让它成为我们心中最美好的东西。诚然，我也喜欢歌颂友谊，一句贴心的话语、一个任你依靠的肩膀······这些确实让人心中充斥着温暖。我曾做过一篇名为”朋友“的演讲，中心大意是让同学们珍惜彼此的友谊。却殊不知，这些东西，被包上了华丽的外表后，人们所见到的，根本不是本质。一味地褒奖，照样会使人迷失。

这篇名为《谈友谊》的文章，仿佛给我泼了一盆冷水——以前那么多书和文段的耳渎目染之下，心中把友谊看得极为浪漫和轰烈，总觉得友情也会轰轰烈烈，而一段友谊的联结者也总会得到一个完满的结果。可是文章中举出的几个例子，那些和我一样把友谊看得十分伟大却被所谓的友谊所伤的那些历史名人后，总有些不寒而栗的感觉。培根说：”看到伟大的君王对我们所说的的友谊的成效评价多高，真令人感到奇怪。“

看到此处，满心欢喜地以为培根会在这篇文章中大力夸赞友谊的我像是被人毫不留情的讽刺了一般一样，脸悄悄的红了。他话中含的讽刺意味我看出来了，我在心中暗暗的告诉自己：以后遇见一件事情，一定要自己去体验去分析，不然这次只是看书时被”嘲讽“了一通，下次可能就被人当面批评了！

一切的一切，自己亲自分析体验才是上策！

培根随笔读后感 篇2

读书能给人乐趣、文雅和能力。最能体会到读书的乐趣；最能表现出读书的文雅；最能发挥由读书而获得的能力。那些有实际经验而没有学识的人，也许能够一一实行或判断某些事物的细枝末节，还是真正有学问的人才能胜任。耗费过多的时间去读书便是迟滞，过分用学问自炫便是矫揉造作，而全凭学理判断一切，则是书呆子的癖好。学问能美化人性，经验又能充实学问。天生的植物需要人工修剪，人类的本性也需要学问诱导，而学问本身又必须以经验来规范，机巧的人轻视学问，浅薄的人惊服学问，聪明的人却能利用学问。因为学问本身并不曾把它的用途交给人，那是在学问之外，超越学问之上、由观察而获得的一种聪明呢！读书不是为着要辩驳，更不是去寻谈话的资料，有些书只需浅尝，有些书可以狼吞，有的书只需选读，有的书只需浏览，有的书却必须全部精读。有些书不必去读原本，读读它们的节本就够了，但这仅限于内容不大重要的二流书籍；读书使人渊博，如果一个人很少写作，他就需要有很强的记忆力；如果他很少读书，对于自己不懂的事情，诗歌使人富于想象，逻辑学和修辞学使人善辩。总之读书能陶冶个性。读书并且可以铲除一些心理上的障碍，正如适当的运动能够矫治身体上某些疾病一般。

培根随笔读后感 篇3

《培根随笔》是与《海底两万里》一起买的，起初，我对它比对《海底两万里》更没有兴趣，除了看起来古板的书名，还有刚开始翻阅时乏味的内容，都使我不愿再看它第二眼，于是，它被我残忍地扔到了乱七八糟的旧东西里。在网上，我了解到这是一本评价极其高的书，看了出于书中的各种真理名言，我便知道了，这是绝对是一本值得一看的好书。从杂物堆里将被埋几个星期的《培根随笔》翻出来，沉下心，将书翻开。

《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作，在世界文学史上占据了非常重要的地位，“读之犹如聆听高人赐教，受益匪浅”。作者弗兰西斯·培根是英国文艺复兴时期最杰出的哲学家和文学家，被称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。他竭力倡导“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”

在《论求知》中，培根说道:人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽.可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。

在《论友谊》中，培根说道:如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁.这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。

《论美》是一篇关于“美”的经典之作，语言简洁，内涵深刻，充满哲理，重点论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。文中有这样一句话：“形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。”所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌，把美貌与美的德行结合，美才能真正发出光辉。如今，有些人只注重外表的美丽，而忽略了内在，一个打扮华贵的人的美是供人欣赏，转眼便是过眼云烟;而端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的，永垂不朽的。

《培根随笔》的语言简洁，文笔优美，说理透彻，警句迭出，读着它，就像听一位睿智的老人侃侃而谈，使人受益匪浅。

培根随笔读后感 篇4

《培根随笔》是英国哲学家配更的随笔集，文集涉及到各个方面的内容，爱情、宗教、艺术、教育等，都是值得我们阅读和思考的，从作者的文字中挖掘出其思想精华，不仅可以提升个人的人生境界，还可以对我们的生活给予指导性意义。而且培根的文笔非常优美，读起来也非常赏心悦目。

在文集中，培根写出了很多名言警句，值得我们认真赏析：

“妻子是青年时代的情人，中年时代的伴侣，暮年时代的守护。”当我读到这句话时，十分感触，培根通过对社会现象的思考对妻子和婚姻做出了总结，对妻子这个身份在人生中扮演者什么角色给予了深刻的思考。

在文集中有这样一句话“一无所长的人总要嫉妒别人的长处，因为人的心灵不是靠自身的善滋养，就是以别人的恶为食。一个人缺此，必然要吞彼;读后感.一个人无望达到他人的长处，必然要压制别人的幸运来打个平手。”这句话是非常有哲理性的，对于我们来说，可以从中得到很多观点，而这些思考对我们非常有价值。绝大多数人都拥有嫉妒之心，而这些心理是人们对自身缺点的安慰罢了，但对我们来说并不是什么好的心态，需要摒弃，学会包容和扬长避短。

培根随笔中的文字对我的影响很深，我将用一个哲人的思考来让自己成长的更加幸福和快乐！

培根随笔读后感 篇5

《培根随笔》读来给人一种享受，简洁优美的辞藻让人忍不住读完全文，让每个读过的青少年受益匪浅。这本书工有58篇随笔，包括“论逆境”、“论善良”、“论自私”……很多都联系到了我们的生活，与我们息息相关。

其中，最让我感慨的还是“论死亡”这篇随笔。因为，我认为这是最重要的。人如果没了生命，那还谈何友谊，谈什么幸运、财富呢?因此，只有活着，才能实现你的愿望。然而，人活着并不是虚度年华，而应该把握生命中的每一刻、一分、一秒都不可以错过。人在世就得使你的生命有意义，要为自己的目标、追求不懈努力，你要相信：胜利的曙光时刻在等待着你的凯旋。

“采菊冬篱下，悠然见南山”，陶渊明悟出了人生的真义;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是文天祥宁死不屈的浩然正气;“享受人生，并且帮助别人享受人生”，这是茅于轼在晚年思考出的人生意义;“从今天开始，做一个幸福的人”，郑海啸明白了人生是有意思的……古今中外，很多人都感悟了人生，明白了人生，懂得了人生的真谛，这样的例子不胜枚举。

而我们呢?真正明白了吗?虽然很多人都很畏惧死，虽然这个字眼会让我们的恐惧油然而生，可是如果你的人生已经很充实、很美好了，“死”又算得上什么呢?你已经不枉此生了，你会觉得人生好幸福。聋哑盲人海伦。凯勒，这是一个众所皆知的大人物了，对待她，你抱什么样的态度，心里应该很敬佩吧，我想只要有一点点怜悯之心的人都会感动，甚至为她而哭泣。这样一个残疾人和我们这些正常人相比，我们当然占了上风了。那又畏惧什么呢?我们为什么就不如她呢?照理说，我们有能力学得比更好。

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，生命掌握在自己手中，命运会因你而改变，人生会因你而绚丽多彩。所以，挑战是必不可免的。生命本是一泓清泉，只有挑战自我的人才能体味出它的浩荡;生命就像一首优美的歌曲，只有挑战自我的人才能谱出优美的旋律。

把握你的生命，努力奋斗，撒下汗水，不断耕耘，为你的人生画上一个圆满的句号。

培根随笔读后感 篇6

《培根随笔》为英国着名政治家、思想家、和哲学家的弗兰西斯·培根所着。《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善思想家》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

在《论友谊》中，培根说道：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。

在《论求知》中，培根说道：“人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。

如今，有些人只注重外表的美丽，而忽略了内在，他们虽然具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。因此，把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样，每才会放射出真正的光辉。

《论嫉妒》中，我也领会不少彼此越了解，嫉妒心将占据越高。人可以允许一个陌生人的发迹，却绝不能容下让身边人的种种上升的趋势。一个循序渐进地高升的人也不会招来嫉妒。因为这种人的提升被看作是正当的。

嫉妒在人的生涯中是毕竟的道路，同情心总是医治嫉妒的一味良药。但有多少人能明白文中的道理呢?

培根随笔读后感 篇7

在这数十篇随笔中，《论美》给我留下了深刻的印象。避开这文章中写的都是美、德兼备的男性帝王不说，这则是一篇“美”的经典之作。它着重论述人应该对待外在美和内在美的问题展开评述。“善犹如宝石，以镶嵌自然为美;而善附于美者无疑最美，不过这美者倒不必相貌俊秀，只须气度端庄，仪态宜人。”不错，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。因此我想，人的外表固然重要，但如果没有内涵，光有外表，只是一个躯壳，行尸走肉，又怎么能算得上是美丽呢?所以，人是因为可爱而美丽，而不是因为美丽而可爱。

读完这书后，我忽然想起，人是没有十全十美的，而且每个人的理想与信念不同，当然，所追求的事物和追逐的梦想也各不相同，不可把自己的喜好强加在别人身上，也不能依照自己的喜好来评判他人。况且人是有两面的嘛!应多看看别人的优点，吸取精华之处来弥补自己的不足，为将来漫漫人生路打下坚实的基矗

一本好书可以使人明白一个道理，一本好书可以为人建造一条捷径，一本好书甚至可以改变人一生的命运!如同培根所说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩” ，不得不肯定，从某一方面来说，这是一本使人上进的好书!

培根随笔读后感 篇8

《论读书》在《培根随笔》中可谓是为数不多的既经典又易懂的文章了。它详细介绍了阅读的作用—用原文的话说就是“读书为学，为的是获得快乐，增添光彩，获得才能”。

读书能获得快乐。每当需较长时间独自坐车或乘其他交通工具时，多数人都会选择带上一本书。因为书填补了旅途的寂寞，使旅途变得充实有趣，是最有耐心的旅伴;同时又不会像打牌那样吵到他人，也不会像MP4那样中途没电。

甚至在体育比赛的间隙，读书也是不错的选择。20xx年“欧洲杯”期间，记者就拍到球星们在场间休息时读书的情景：俄罗斯“沙皇”阿尔沙文在看村上春树的《旋转木马鏖战记》，C罗在看史蒂夫·金的《不同的季节》;巴神在看《哈利·波特》。可见，读书能获得快乐，带来精神的放松与愉悦。

睡觉前，捧一本自己喜欢的书，静静阅读一章一节，亦能释放一天的疲劳与压力，获得宁静的快乐，利于安睡。

读书能增添光彩。海伦·凯勒若不读书，她将不过是个令人同情的又聋又哑的残疾人，哪里会有感动世界的人格魅力和光芒四射的美丽人生?哪里会有启迪了无数人的《假如给我三天光明》?国学大师季羡林若不读书，他可能只会是鲁中山区一个勤劳的农民，正因他少年独自离家求学，青年默默留德十年，潜心读书，才成就一代大儒，身披“清华其神，北大其魂”盖世光芒。就算读不到上述人的境界，读书也会使人“腹有诗书气自华”，气质不俗。

读书能获得才能。遥想当年，诸葛亮布衣粗茶，耕读山中，才有了“秀才不出门，便知天下事”的睿智，才有了预知数十年后天下事的《隆中对》，才有了初出茅庐，羽扇轻挥，80万曹兵灰飞烟灭的旷世才能。林肯也是因为博览群书，才胸有韬略，最终从肯塔基州的穷小子变成美国历史上最杰出的总统之一。

可见，无论成人、成才，读书都功不可没。愿我们都好好读书，成就理想人生。

培根随笔读后感 篇9

第3篇：

培根是英国杰出的哲学家和文学家，他1561出生在伦敦一个官僚家庭。培根一生追求知识且集哲学家、文学家、法官和政治家于一身。语言简洁又十分富有哲理，让我不得不从这本薄薄的《随笔集》中，读出种种味道。

从“论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中，可以看到一个热爱哲学的培根。从“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中，可以看到一个热衷于政治，深谙官场运作的培根。从“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中，可以看到一个富有生活情趣的培根。从“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中，可以看到一个自强不息的培根。

在《论求知》中，培根说道：“人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。

但是在这数十篇随笔中，给我印象最深的两篇，就是《论友谊》和《论美》。他在这篇随笔中写到了一句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明在我们的生活中，朋友是我们身边必不可少的角色，他给我们的生活增添了一份色彩。

当我们遇到困难时，朋友是一个可靠的支柱，让我们可以得到依赖;当我们跌倒时，朋友是一枝拐杖，扶助我们站起来;当我们做事想半途而废时，朋友是一本备忘录，提醒我们一定要坚持到底;当我们获得成功时，朋友是一本字典，教我们下一步应该怎样做，并且时刻告诫我们“胜不骄，败不馁”。朋友是可以倾诉、可以依赖、可以寻求帮助的人，我们应该珍惜身边所有的朋友，他们不仅是一个角色，还是我们的良师益友。

对，真正的朋友总能原谅你的错误，还会支持那个“原汁原味”的你;他会帮助你，并在需要的时候把真话告诉你。如果你转身走开，真正的朋友会紧紧相随……

在《论美》中，培根先生的文章告诉我：“美”本身是个很广泛的问题，世界上没有一个人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌，把美的形貌与美的德行结合起来，美才能真正发出光辉。文中有这样一句话：“形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。”

形体是一个人的整体形象，体形。颜色指五官相貌，主要是脸部，是局部的。而行为之美，指举手投足的动作神态，是后天的，是内在美的折射表现，在三者中最高。本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题，语言简洁，内涵深刻，且充满哲理。

仔细想想，如今，有些人只注重外表的美丽，而忽略了内在，他们虽然具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮十分华贵却表面轻浮而没有美德没有教养的人是令人厌烦和看不起的。

因此，只有把美的形貌与美的德行结合起来，美才会放射出真正的光辉。

《培根随笔》为英国十七世纪著名思想家，政治家和经验主义哲学家弗朗西斯・培根所著.本书分为《论美》《论善美与性善美》《论真理》《论家庭》《论友谊》等多篇随笔。

本书亦以大地万物为主角，呈现人们百态，通过精炼的语言、紧凑的情节、贴切的比喻将深刻的哲理寓于浅显的故事之中，使人获取借鉴，受到启迪。

在《论求知》中，培根说道:“人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的.《论友谊》中说道:“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁.”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩.

从 《培根随笔集》的 《论真理》《论死亡》《论人之本性》等篇章中，可以看到他是一个热爱哲学的人。从《论高位》《论帝王》《论野心》等篇章中，可以看到他热衷于政治，深谙官场运作;从《论爱情》《论友谊》《论婚姻与独身》等篇章中，可以看到他富有生活情趣;从《论逆境》《论幸福》《论残疾》等篇章中，可以看到他自强不息;从《论伪装与掩饰》《论言谈》等篇章中，可以看到他工于心计、老于世故。

内容主要是一些议论性质的短文，主要讲述培根在不同的角度看待事物的态度和想法。内容涉及到政治、经济、宗教、爱情、婚姻，友谊，艺术，教育，伦理等许多方面，其中有《论读书》、《论真理》、《论嫉妒》、《论死亡》、《论美》等著名篇章，是培根文学方面的代表作，语言简洁文笔优美，说理透彻，警句迭出，蕴含着培根的思想精华。

蒙田随笔读后感（集锦九篇）

当品味完一本著作后，相信大家增长不少见闻吧，此时需要认真思考读后感如何写了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编精心整理的《蒙田随笔》读后感，希望对大家有所帮助。

蒙田随笔读后感 篇1

看了《蒙田随笔》后，才发现他的思想观点在我看别的书时就接触过了，原来他是法国文艺复兴后最重要的人文主义作家。在十六世纪的作家中，很少有人像蒙田那样受到现代人的崇敬和接受。他是启蒙运动以前法国的一位知识权威和批评家，是一位感情冷峻的观察家，亦是对民族文化，特别是西方文化进行冷峻研究的学者。读完他的书，让我重新认真反思了一下自己，虽然可能只是一知半解，但是陶渊明也说过：“不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”

蒙田说：“自然的造化可谓巧夺天工，倘若我们的相貌毫无相同之处，那就会人兽不分；倘若我们的相貌完全相同，人与人就无法辨别。”这句话给了我好大的启发，是啊，这和马克思思想里的所谓“事物都具有共性和个性”的观点大概有异曲同工之妙吧，所以，从来没有两个人对同一事物作出相同的判断，而且两种见解也不可能完全一样。不仅不同的人有不同的看法，同一个人在不同的时间里，看法也会有所不同。一个人只要善于学习，从以往事件中汲取经验便足以使自我变得更聪明。如果谁能记得曾经受到过的伤害，以及使他们情绪发生变化的微妙的原因，那他就能为未来的变化和自己的处境作好思想准备。由此，蒙田认为用经验来思考事情那是不可靠的，因为事情永远不可能相同，只有推开门才能知道门是开是关，因此，蒙田提倡要我们“认识你自己吧”。曾经我看过一些书，其中有《认识你自己》，《遇见未知的自己》，我想这些书其中的一些思想也多多少少有受到蒙田的熏陶吧。

其中还有让我印象比较深刻的是说，读书能明智，能获得乐趣。但是，倘若读得过度，变成书呆子，便只剩兴味索然了。此外，可能还会伤害身体，而快乐和健康却是我们最宝贵的，倘若结果竟弄到有损身心的地步，那么我们就抛开书本吧。从来我都没有想过我们可以抛开书本，从我读小学开始，我就认为书本是百利而无一害的东西，我们不能抛弃它，因为它能带给我们知识和不一样的思想，可是，就在我读到这里的时候，突然觉得蒙田说出来埋藏在我心底深处的话，诚然，书籍对我们很重要，很有意义，可是如果我们一味地看书，那我们可能不会有机会出去走走，融入大自然，融入社会，甚至可能由于用眼过度导致近视什么的影响健康，所以，当我们想出去走走的时候，那么就抛开书本吧，屋外也会是另一番有趣的天地。蒙田还指出，对书本的选择，当选有趣而且易读的。因为此类书籍能调剂我们的精神，给我们带来慰藉，至于那些艰深难懂的学科，我们不选也罢，留给那些所谓的专家们去探讨吧。在读到这里之前，我一直抱着所谓的经典名著硬着头皮苦读，殊不知既无趣又让自己心情郁闷不少，也许现在还不是读这类书的好时机，所以与其浪费时间读自己不感兴趣的书，倒不如沉浸在自己喜欢的书的世界里。

这些都只是我对《蒙田随笔》的一点点小小的想法，我看到的仅仅只是冰山一角，我相信还有更大的宝藏等着我去挖掘。蒙田以对人生的特殊敏锐力，记录了自己在智力和精神上的发展历程，为后代留下了极其宝贵的精神财富。

蒙田随笔读后感 篇2

近期阅读了法国作家蒙田（1533——1592）的《蒙田随笔》一书后，个人认为该随笔大多以议论形式出现，真正是个包罗万象，处处散发出浓郁的人文主义色彩，也映射出作者对人生的乐观、积极和智慧，也教给了我们一种生活态度。正如书中所写“世界上各种见解都能达成共识：追求快乐是人生的目标，无论我们采取何种方式去实现它。”人生的快乐，也就是忘记不愉快，如塞内加“让我们跳过无关紧要的琐事。”

为什么要抱怨命运？它有什么地方做的不对吗？是你决定你的命运还是命运决定你的生命？生命本身并无善恶之分，其好坏都是由自己掌控的。当生活中遭受人间不幸的时候，智慧和愚蠢相会在感伤和果断的焦点之上。智者能够控制并战胜灾祸；愚者却不知道大祸已降临到头顶。

从古自今，人的行为往往是自相矛盾，复杂多变，为何要跟别人比，为何要抱怨命运，我就是我自己，只要细细聆听自己的内心世界，会发现自己从未有过一模一样的心境。此时，人生需要不断学习，只有坚持不懈、专注学习，提高自己的注意力和穿透力，才能摆脱不必要的骚扰，最终培养出自由精神、独立人格。

正如普劳图斯“智者掌握自己命运的人。”反之，作为一个成年人，如果连自己都约束不住，管束别人谈何容易。卢克莱修曾说“服从要比管理来得容易。”说到底，人的一生，均掌握在自己手上，看你是如何看待，加里克加莱：“过分的超脱有害无益，他劝人不可身陷于以至于超越有益与无益的界限。”

“虚荣心和好奇心是我们灵魂受苦的两大祸根，后者促使我们凡事都想插足，而前者则阻止我们对值得怀疑或待定的事物保持探究的精神。”只有坚持阅读，勤于思考，摆脱孤独，增长知识，才不易轻信别人，受外界的影响，让时间成为最稀缺的资源，同时，也应学学新东方董事长俞敏洪每年阅读图书一百本。

即“每一个人都为自己的命运摆好了棋阵。”

蒙田随笔读后感 篇3

福楼拜曾说：“你问我读什么书好，读蒙田吧……它能使你平静。”在与《蒙田随笔》的接触中，总感觉这个世界就在你面前无辜地对你说：“我本来就如一个简单的小孩，只是你用太多的叹息和眼泪把我复杂化。”

蒙田生活在文艺复兴后期，正值血腥的宗教改革。当外界是一片令人窒息的混乱和黑暗之时，当四周像魔鬼一般逼近每个灵魂，继而侵噬他们的自由和安宁之时，蒙田毅然选择重返蒙田城堡，坚守内心一方宁静之地。疯狂失控的外界成就了蒙田心灵的自由和平静，而这份自由和平静正是语言质朴平淡、风格率性的《蒙田随笔》的土壤。蒙田是一位人类感情的冷峻观察者。在蒙田随笔中，他结合自己丰富的人生阅历和渊博的知识洞察和揭露人类纵多共同的情感。他独特的见解深化了人们对自我的认识，同时表明了“自知”的重要性。

在《论忧伤》中，有一句这样的话“痛苦得变成了石像”，当人们对情感达到了极致，灵魂似乎瞬间脱离且失去了控制肉体的能力。平凡的肉体经受不起世间的至喜至悲，突如其来的强烈情感，不管它给我们的是一眨眼间的黑暗还是光明，都有可能成为刺杀我们的隐形匕首，此时理性对情感的约束就有了必要。

在如今这个追求速度的年代里，许多的人渴求停下来，渴求大脑的片刻休息，而蒙田在《论无所事事》中引用的卢卡努一言“大脑也无所事事，就会胡思乱想”正是直指大脑“休息”的可怕之弊。当然我并不是赞同人应该无休止地忙碌，只是我们应该清楚地认识到我们需要的是什么样的“休息”。当我们放下手上的一切事务后，我们的大脑是不是正如蒙田所说的“如果不让大脑有事可做，有所制约，他就会在想象的旷野中驰骋，有时就会迷失方向”。蒙田于混乱的年代里隐退，他要的“休息”并不是无所事事，而是读书、思考和写作。他给自己的是精神和思维上的自由而不是空虚、堕落。我们要让自己的大脑休息并不代表让它梦幻地运转，而是选择让它在自己感兴趣的领域徜徉。否则真正累垮、腐蚀我们的不是繁忙的工作而是幻觉丛生的无所事事。

再看蒙田的《论发怒》，在这一章中，蒙田赞成怒火到心外的世界张牙舞爪，但他又理性地强调节制。将怒火压制在平静的外表下是对心灵痛苦的折磨，但当发怒失去了理性，我们也就失去了自我即被愤怒所控制，因此人们要在认识自我的过程中学会理性面对自己的情感。

蒙田虽然是评论家，但他的随笔论证没有犀利和咄咄逼人之风，他反而运用了亲切活泼生动的笔调向我们阐明了人自身的局限性，并真诚地向读者描绘自身的矛盾。让我们对“自知”这一人生命题更为深思。

虽然隔着时间和空间的遥远距离，但从《蒙田随笔》中我们可以发现蒙田对教育的看法会让我们觉得他确实像是生活在那个时代的现代人。无论是在《论学究气》中，还是在《论对孩子的教育》中，蒙田对学生实践能力和判断能力的锻炼都给予高度重视，并极为反对应试记忆教学。如果拥有知识却毫无本事，那么对知识的记忆就是荼毒学生判断力的罪魁祸首，是扼杀创造力危险的剑，而教育培养出来的就是外表华丽的骷髅。那么正如蒙田所说的“你就会看到学问的处境会和以前一样能够凄惨”。学习、受教育的过程应该是完善自我而不是剥夺自我的过程。当蒙田谈到哲学因被诡辩蒙上苍白可憎的假面具而使学生对它的接受成为一种压力时，我想到了余秋雨在《文化苦旅》中的一句话“如果人类创造的文明成为其沉重的精神负担，那么总有一天人类会被自己的创造压垮”，若真是如此，那该有多可悲。作为哲学宗旨的美德，蒙田认为我们应该“认为它栖身于肥沃丰饶、百花盛开的平原上”而不是“把它复杂化为茫然不知所措的形象”。那么在看待现实生活时，如果我们能本着简单的心态自然地面对，兴许我们的世界就会减少许多的矛盾和压力。

当然，我对《蒙田随笔》的解读仅是冰山一角，而在这冰山一角里，我深刻地感受到《蒙田随笔》堪比一朵绽放于圣洁天山之巅的雪莲。它的字里行间都渗透出蒙田对生活恬静淡然的态度，是身处浮躁社会、行色匆匆人们的静心剂。走近《蒙田随笔》，唤醒尘封已久心灵的自由和平静。

蒙田随笔读后感 篇4

“在罗马，拇指有残疾的可以免于参战，理由是拇指不管用就没有足够的力气握住武器。”——这是《蒙田随笔》中《大拇指》这篇散文中提到的。虽然它只有短短的五六百字，但是我个人觉得是整书中最精彩的一篇，里面所展示的世界各地对于大拇指的各种奇怪的崇拜，在令我惊讶的同时，也不禁让我想到了当人们夸赞一个人的时候就会伸出大拇指的情形。这是何等荣耀和赞美！

大拇指在五个手指当中，可以说是又短又丑陋的一个指头，可是他却凭什么让人们认定它的作用是如此重要呢？仔细观察便可以发现大拇指是唯一一个没有和其他手指完全连起来的手指，它所处的位置和它身上所附着的肌肉和其骨骼的构造都是独特而美妙的，它是其他手指力的支撑，是其他手指面对面的存在，是一件完美的艺术品。这样的与众不同造就了它领袖一般让人敬佩的能力。

我们也经常会发现各种各样类似的情形。比如《水浒》中的宋江，武艺一般，学识也不算超常，纵然他本身有多么不及其他人，但在一百零八将里面却只有他能令众人臣服。这个正是人格魅力使然。还有拿破仑这个响当当的人物，身材矮小，却能将世界踩在脚下，在世界史上留下浓墨重彩的一笔。爱迪生的电灯让整个世界在黑夜也能充满光亮，将人们的生活延伸到日落以后，甚至可以说延长了人类的生命，可它仅仅是一枚小小的——灯泡。“大拇指”式的人物和事例数不胜数，可以说上帝是公平的，他让大拇指其貌不扬的同时，也为它准备了一个成为领袖的天赋。对于我们每个人来说，我们都需要认识到，天生我材必有用，因为无论如何总有那么一两个优点存在，而我们所要做的就是发现它，并让它像钻石那样闪亮于世。或者也可以说，每个人都是领袖——在将我们闪光的一面亮出来之后。然而如果大拇指失去了它这些独特的优势，它应该就成为那个小手指了。这也可以说明让一个领袖或英雄碌碌无为是件多么容易的事。

正是基于这种认识，我并不认为英雄值得崇拜，领袖值得颂扬，并不是每个人都能成为每件事情每个人的拇指，而拇指在失去了其他手指之后也就不再是拇指。正如，砍掉拇指，手或许还能抓挠，若砍掉其他手指剩下拇指，那拇指只能一无是处了吧。

蒙田随笔读后感 篇5

曾经听人说过，读书也要讲缘分。若是你读了某本书，必是与它有缘。我很是赞同，因我之前是从未听过蒙田这个人，更是不知道有《蒙田随笔》一书。机缘巧合地，我在浏览网页的时候读到蒙田的一句语录，颇为震撼。“那些明了丧失生命并不是件坏事的人，肯定会坦诚自若的面对生活中的任何事情。”后来，我便开始了解蒙田，开始读《蒙田随笔》。

我不敢说我能够把蒙田的思想参透，但是每读到一些见解独到的地方，我也会有强烈的共鸣。蒙田是一个智者，一个思想家，他无时无刻都在思考，关于生命，关于人类的种种感情。

在这个愈发喧嚣的社会，人们显得越来越浮躁，越来越抵挡不住名利，金钱的诱惑。还有多少人愿意安安静静的捧一本书，慢慢品读，慢慢感悟呢？我想，很多商业人士更愿意分秒必争地去应酬，因为对于他们而言，一分钟可能就会是一百万的交易，就可能为自己或者公司提高声望。因此，他们又怎么可能会腾出如此“宝贵”的时间去看一本书呢？而《蒙田随笔》中谈到论荣誉，其中是这么写道的：“自以为是者的名声看起来多么美好，这动听迷人的声音，不过是一曲回声，一幅影子般的虚无缥缈的梦境，微风一吹，它就销声匿迹全无踪影。”所谓名声，荣誉，也只不过是过眼云烟。太过看重的话，只会成为一种束缚，挣不脱，也放不开。若人的一生都在追逐这些徒有虚名的东西，那么很多值得我们去珍惜的人或情感都会被忽略了，也许等到走到人生的尽头时，回头一看，才发现其实这一生过得太匆忙，什么都没有得到，除了那些虚名。

《蒙田随笔》中还谈到无所事事。原文是这样的：“如果不让大脑有事可做，有所制约，它就会在想象的旷野中驰骋，有时就会迷失方向。”作为大学生的我，实在感到羞愧，因为我就是一个无所事事的人。我常常让大脑放空，宁愿发呆，也不愿找些事情让我的大脑做，于是它就常常迷失方向了。其实，我相信如今的很多大学生也是无所事事的，因为他们坐在电脑前，刷着微博，又或者看着电视剧，大脑里面又在想些什么呢？我想答案应该是没有的。很多时候，我们不是没有时间去思考，而是懒得去想，以一种逃避的方式去面对问题，面对世界。世界越是喧嚣，我们越是要克制住自己，腾出一些时间，让自己静一静;找一些事情，给大脑做一做。可以是静静地读一本书，并且得出一些感悟;又可以是反省一下自己，“三省吾身”，不断地完善自我。这样人生就会充实了一些，就不会是无所事事了。

蒙田随笔中还谈到其他一些关于人与人的交往问题，谈到如何交流，谈到关于死亡等等，思想自由开阔，见解独到。先抛开里面的内容不说，一个人若是能够静下来想想事情，思考问题的话，那至少还会有属于自己的一些想法，不会那么轻易地随波逐流。在喧嚣的世界中，能够为自己觅一方静土，那么人就不会那么浮躁了。

蒙田随笔读后感 篇6

这本书是这样被人喜欢，以至于关于它的经典评论数不胜数，这里引用几条如下：

毛姆：“蒙田的随笔不管挑哪一篇来读，你都会觉得趣味盎然……”

迪佩龙红衣主教：“这是一本正直人的枕边书”。

德图：“名副其实的箴言研讨会，每一个警句都是至理名言。”

就像马尔克斯的《百年孤独》影响了许许多多作家一样，在阅读本书时，你也会从他的文字中看到很多作家的影子，可见他们都深深地受了蒙田的影响。

本书序言说：蒙田是一个让我们越看越像现代人的家伙，他很世俗，但他不是一个讨好献媚的家伙……他非常克制，绝不以出卖自己的立场为代价来谋取好处……他甚至对物质也同样抱着谨慎的怀疑态度。但是他洞悉政治的微妙，也很清楚如何在各种政治势力之间寻找一种平衡。

蒙田是法国十六世纪人文主义思想家、作家。16世纪的作家中，很少有人像他一样被现代人这样崇敬和接受。他是法国的一位知识权威和批评家，是一位人类感情的冷峻的观察家，亦是对各民族文化，特别是西方文化进行冷静研究的学者。

他是法国波尔多市市长家的儿子，他本人做过十几年法官，也做过波尔多市市长。1571年，蒙田三十八岁，因厌倦官场生活而退隐归家，过起了“自由、平静、安闲”的乡绅生活。从此开始撰写《随笔集》。

蒙田通过一篇篇的随笔不断地省察自己，“省察自己的生活状况，省察自己的身体活动与精神活动，以及省察自己的身体活动与精神活动之间的关系。”这些醒察是如此可贵，渴望心灵独立的自由派知识分子都会喜欢。

他说：“世界上最伟大的事，是一个人懂得如何做自己的主人。”他平静而愉悦地接受了自己以及人类的不完美、局限性、不确定性。

他说：没有什么比好好地做自己这样美；也没有任何一门科学比认识到自然地过此一生更艰难；人类最猖狂、最蛮横的疾患就是瞧不起自己的存在……

我们曾经是自己，后来我们又迷失，但我们终将还是要做回自己。遇见蒙田，遇见更美的自己。

蒙田随笔读后感 篇7

和培根、帕思卡尔的作品并称三大西方经典的蒙田作品以率直真诚的特性赢得了很多美誉，也给我的带来了欢愉。

像这些大哲学家大思想家的作品常令我望而生畏，但蒙田不会。照理说，四个世纪之前说出来的话别，应同其他的古人的话一样，犹如啃剔掉肉的骨头，初尝生香，继则无味，久则如同嚼蜡，但蒙田真的不同。他仿佛就生活在我们身边，穿过世纪的隧道，就像与您闲谈，说着说着就有那么多平实的想法和做法，让你不禁暗暗窃喜：呵呵，大哲人也这样啊！这样的文字，我喜欢。尽管他的随笔中有很多引用。

蒙田特别喜欢书，他说与书交往是最稳定方便的，确实新东方的总裁也说，书拿了不一定读，书带了也不一定读，但心理上踏实，书就像是最难得的朋友，你不需要时，感觉不道德他们的存在，你需要的时候，它们就会及时出现在你身边，忠实地守候在你的生命的左右，随时宽解，充实你那不安寂寞的灵魂。

我还是从蒙田那里为我的懒惰找到借口，你们看，从古史中，很难找出十个人来，他们一生的行为是有恒专一的。有恒专一是智慧的主要目的。

蒙田很重视看待事物的方法，他说，一个忙忙碌碌的富人要比单纯的穷人更可怜，富裕和贫穷完全取决于个人的看法，财富、光荣、健康也不像拥有者所说的那样美好和快乐。是好是坏全凭自己的感觉。对自己感觉满意的人才会高兴，而不取决于别人是不是对你满意。

对孩子，对学生不要用情绪指挥说话，不要发火和冲动，早发火时惩罚孩子是报复。如果惩罚是给孩子治病，我们怎么会容忍医生对他的病人发火？

确实，世俗生活的乐趣在蒙田的散文中都能找到处事的法则和依据，这样的确人生是向合情合理的普通样板看齐的人生，这样的人生有序，但无奇迹，也不荒唐，我赞同。

蒙田随笔读后感 篇8

其实我对蒙田不是很了解，但读了他的随笔集之后，我才知道他是个怀疑论者，他向自己发问而又不做回答，甚至拒接承认自己一无所知，而只是坚持那句“我知道什么呢？”蒙恬善于向哲人那样讲话，像朋友那样谈心。他对人生的特殊敏锐力，记录了自己在智力上和精神上的发展历程，为后代留下了极其丰富的精神财富。

自我意识是蒙田身上恒定不变的部分，是他衡量一切学说的尺度。他曾说“你身上和身外都是一片虚妄，只不过，范围越小，虚妄的程度越浅。上帝说‘人哪，除了你，每样事物都首先研究自身，并且根据自身的需要，确定了工作和欲望的范围。唯有拥抱宇宙的你是如此空虚，如此匮乏；你是没有知觉的探索者，没有审判权的法官，归根到底，你是这出闹剧的演员。”好深奥的哲理，真令人惊叹，佩服。

蒙田用他生动活泼，幽默风趣的风彩，分别阐明了论经验，忧伤，闲逸，撒谎，恐惧，节制，荣誉，心态失衡，勇敢，习惯，口才，交往，良心，饮酒，发怒，人与人的区别，功利和诚实，后悔，相貌，年龄，想象的力量，对孩子的教育，言过其实，父子情，人性无常，死亡，自我衡量，坐井观天，掠人之美，意愿，命运的安排等章节。他语言平易近人，形象亲切生动，让我们读起来回味无穷，富有生活情趣。

我对他的论述印象最深的是他的论经验。从来没有两个人对同一事物做出相同的判断，而且两种见解也不可能完全一样。不仅不同的人有不同的看法，同一个人在不同的时间里，看法也会有所不同。以往的工作经验会使你顺利的适应新的工作岗位。但倘若你又以以往的工作经验对待新的工作，那么你的工作会有新的起色吗？会有突破吗？的确，缺乏创新的精神，你便不可能长久地胜任你的工作。他认为，用经验来思考事情那是不可靠的，因为事情永远不可能相同。

他还说，在培养交往能力时，沉默和谦逊有利于和人交往。如饥似渴的去寻找志趣相投的朋友，十分积极的投入这种交往中，这样便能给和你交往的人留下深刻印象。

梦田的文章揭示了丰富的人生哲理，其深度和广度不亚于任何一个哲学家。他对事物的探讨堪称执著，没有半点忽视。他对任何事物也从不轻易下定论，总要从事物的正反两面去探讨，力图把它看得更明白，更透彻。所以我说，有空就多读一下蒙田吧，他能让你平静，而且你会喜欢他的。

蒙田随笔读后感 篇9

读了《蒙田随笔》后，心中感悟很多，细细反思，慢慢领悟，觉着书中有许多的观点可借鉴到教育教学中去，在书中，蒙田充分阐述了他的教育观点，鲜明地提出了他的教育原则。

蒙田以“我知道什么？”这句具有怀疑精神色彩的名言来说明人类认识的局限性。是的，在人类有限的认识范围内，教育的价值，学生的教育的价值到底是什么？我们如何来认识这种教育的价值？教育能否为人安身立命？能否关注人的内心？能否关注学生的心性？蒙田也非常喜爱但丁《神曲？地狱篇》中的一句名言、“我爱知识，也爱怀疑”。

蒙田曾说，我们的心灵确在随别人的意志而行动，被迫听从别人的幻想，服从别人的权威、被迫屈从别人空洞说教的引诱，同时又不得不重弹老调，我们没有自由走自己的道路：我们的活力和自由全都消失了。蒙田认为，造成这种情况的正是自己。他引证西塞罗的话说：“教者的权威常常阻碍着要学的人。”如果没有怀疑精神，人就不可能自由。蒙田不迷信权威，反对传统的偏见，倡导人运用自己的头脑去理解事物，“绝不能仓促地下判断”，而要经过理解，才能认识到事物的意义。

的确，他的态度又并非怀疑一切，在他的行文中，一再引证古代名哲的名言佳句，借以说明他所要讲的道理。他反对的是盲从而不求甚解。他说：“一个仅仅跟着别人走的人，不会去探索什么东西，也寻找不到什么东西。”蒙田曾以蜜蜂为例，蜜蜂采花酿蜜、采的是花，但后来生产了蜜，蜜是他所有的。因而就不再