春望读后感

春望读后感(范例10篇)。

读作者写的作品之后我们会有许多想法。这个时候我们就可以写一篇包含了个人感想感悟的读后感，或许你需要"春望读后感"这样的内容，请认真阅读本文谢谢！

春望读后感(篇1)

陈望道先生受西方传统修辞学的影响较大，也是这本书的一大成功之处，正如新加坡现代文学家郑子瑜先生所说：“真正不顾复古派和礼拜文言者的对抗，采用由西方东方传入的科学的研究方法，彻底将中国的修辞学加以革新……”追根溯源，西方古典修辞学即自亚里士多德以来把修辞学分为两种功能，以逻辑来说服论证和以审美来打动人。据此，陈先生在“引言”第二小节中谈到修辞在使用中的“三境界”，一是“记述的境界”，二是“表现的境界”，三是“糅合的境界”。

其实重要的是前两种境界，即一个是“以记述事物的条理为目的，在书面如一切法令文字，科学的记载，在口头如一切实务的说明谈商，便是这一境界的典型。”另一个是“以表现生活的体验为目的，在书面如诗歌，在口头如歌谣，便是这一境界的典型。”从中引出陈先生最为脍炙人口的区分，即“消极修辞”（或修辞的“消极手法”）和“积极修辞”（或修辞的“积极手法”）。

陈先生指出，“消极修辞”有四种：a.意义明确。

即把意思分明地显现在语言文字上，毫不含混，绝无歧解。指出应使用意义明确的词语，明确词与词的关系，区分主客体。b.

伦次通顺。依顺序、相衔接、有照应的语句，称为伦次通顺。c.

词句平匀。选词造句以平匀为标准，即要求平匀而没有怪词僻句，匀称而没有驳杂的弊病。d.

安排稳密。要求注意词句的安排，要切合内容的需要，要有切境切机的稳和不盈不缩的密。

颇为赞同陈先生“消极修辞”与“积极修辞”的观点。对于小学生来讲，更应提倡“消极修辞”。《语文课程标准》所提出的“能具体明确、文从字顺地地表达自己的见闻、体验和想法”,不就是陈先生倡导的“消极修辞”吗？

然而，在实际教学中，教师不能不提高写作要求，追求语言美和修辞美。常常遇到很多老师要求学生写作文开头：“童年就像一片海滩，里面有无数珍贵的贝壳。

童年就像一个有无数美丽花朵的花园。童年就像一场梦，里面有无数美好的回忆。现在让我给你讲一个最有趣的童年故事！

”有学生写其他文章时，就把“海滩的贝壳”“花园的花”换成“天空的星星”“水里的鱼儿”，照样能得到高分。不少老师要求学生写结尾一定要点明中心，写出启示，诸如“通过这件事，我明白了世上无难事、只怕有心人的道理”之类的话，我称其为“启示病”。我也常常对老师们说，不要指导学生写八股文，要“我手写我心”。

说这句话时，底气不足。现在，将《修辞学发凡》与《开明国语讲义》（夏丏尊、叶圣陶、宋云彬和陈望道先生合编），认识清晰了，底气足了。叶圣陶先生指出，“做八股文又是代圣贤立言，不许发表自己意见的；所以要八股文做得好，先要自己没有思想没有话说才行。

就其影响而言，中国学术思想一直处于僵化的停滞状态。”顾炎武先生在《日知录》中指出，“股者对偶之名也。”“成化二十三年会试，《乐天下者保天下》文，起讲先提三句，即讲‘乐天’四股，中间过接四句，复讲‘保天下’四股，复收四句，谓之‘大结’。

……每股之中，一反一正，一虚一实，一浅一深，则每扇之中，各有四般，其次第之法亦复如之。故今人相传，谓之八股。若长题则不拘此。

”八股之风害人不浅啊！当下应试之风观照下此风愈演愈烈：小学生抄写范文，仿写范文，“宿构文”遍地皆是；教师指导学生修改作文，全然不顾儿童接受心理，盲目使用“添加剂”，即添加所谓的“好词好句”。

此风该刹矣！

胡适先生当年大声疾呼的“须作八事入手”的话语，如今依然熠熠生辉：“一曰，须言之有物。二曰，不摹仿古人。

三曰，须讲求文法。四曰，不作无病之呻吟。五曰，务去滥调套语。

六曰，不用典。七曰，不讲对仗。八曰，不避俗字俗语。

”（胡适《文学改良刍议》）他懂得革命者当革其精神，同时亦当革其形式。陈望道先生亦如此。

“改错当先”与“求美居后”

为了说明“消极修辞”和“积极修辞”的区别，陈望道先生用《论语》中“君子疾没世而名不称焉”表明 “直写胸臆，家常谈话”，符合他对修辞的“意与言会，言随意遣”的要求，即“修辞立其诚”的要求。

周振甫先生曾批评陈望道在《修辞学发凡》中抛弃了“修辞立其诚”的原则，他说：“《发凡》里讲消极修辞，注意：‘一，意义明确；二，伦次通顺；三，词句平匀；四，安排稳密。

’没有注意到作者根据他所要表达的情意来确立命意谋篇，假如作者违反他的情意，说了假话，即不符合‘修辞立其诚’的要求……。《发凡》里不讲命意谋篇，只要求‘意义明确’，那么说了假话，也可以说得命意明确的，就把‘修辞立其诚’的要求抛弃了。”

联系本书的引文来看，陈望道先生并未抛弃和忽视“修辞立其诚”原则，如他把修辞定义为“调整语辞使达意传情能够适切的一种努力”，修辞要“以‘意与言会，言随意遣’为极致”，并认为“修辞以适应题旨情境为第一义”，这都是“修辞立其诚”的体现。这恰恰与叶圣陶先生的“写文章跟说话是一回事儿”的观点一致。叶老指出，“写话是要写成的文章句句上口，在纸面上是一篇文章，照着念出来就是一番话，上口，这是个必要的条件。

”（叶圣陶《写话》，《怎样写作》）

陈先生认为，在文章内容方面如能具备明确和通顺两个条件，对于记述大体已算称职了。先说明确。陈先生指出，“要明确就是要写说者把意思分明地显现在语文文字上，毫不含混，绝无歧解”。

要努力做到内容明确、表达方式明确。内容本身上的明确不难理解，表出方式上的明确包括“应用意义分明的词”、“应使词和词的关系分明”和“应分清宾主”。陈先生举“以上”为例，让人读来顿觉明了。

“例如‘以上’两字，便有两种数法：1，作连身数，从本数数起，如说‘二以上’，便是说从二数起直至无穷；2.作离身数，从本数的下一数数起，如说‘二以上’便是说从三数起直至无穷，‘二’的本身却不在内。

诸如此类尽当审慎斟酌，可避则避。”试想，平时说话写文章有几人能做到“意义分明”，小学语文教师更应如此，培养小学生良好的说话写作的习惯，至关重要。教师若希望辨别出学生习作中意义不甚分明之处，就应当处处培养良好的语感。

著名特级教师贾志敏先生便是语感极为敏锐的典范，每次听贾老师的课，总叹服他深厚的语言功底，令吾辈汗颜。有一次，他和我通**，谈到教材语言的规范性，举了一个例子，在苏教版四年级《推敲》一文中有一句话，“唐朝有个诗人叫贾岛，早年因家境贫寒，出家当了和尚。”贾志敏老师认为，这句话是病句，“早年因家境贫寒”前缺少主语，应在前加一个“他”才算说清楚。

还有一句“这时，正在京城做官的韩愈，在仪仗队的簇拥下迎面而来”，贾老师认为“仪仗队”不准确，应该改为“护卫队”。课标审查组的专家杨再隋先生听了贾老师的课也赞不绝口，他说，《推敲》这一类的课文，没有深厚功力的老师是上不好的。

再说通顺。陈望道先生指出，“能够依顺序，相衔接，有照应的，就称为通顺。”真是精辟!

我们经常指责学生的作文不合逻辑，但没有哪个老师能像chen先生那样全面地分析平滑的事物。“顺序有关于语言习惯的，有关于上下文的情形的。”“所谓顾及上下文，便是上文所谓相衔接，普通也称相贯串。

”“照应的事，无论在材料的取舍上，语言的表出间，都颇重要。”这是陈先生对这三点的进一步诠释。三点之中，我认为最难做到的是“相衔接”。

在沪教版五年级下册《慈母情深》中有两段话：

那天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了够买《青年近卫军》的钱。我认为我没有权利用那笔钱为我自己或我母亲买任何东西。

就这样，我有了我的第一本长卷。

“就这样”体现了自然段之间的衔接，“这样”就是上文这件事。如果没有“就这样”，“气即不贯矣”。类似的词还有“因此”、 “总之”、 “那么”、“由此可见”、“综上所述”、“但是”、“然而”、“可是”、“相反地”等，一般叫过渡词语。

教学时若关注到“承接处”这些词，对学生把文章写通顺大有帮助。清代唐彪《读书作文谱》（五）曾经说：“文章不贯串之弊有二：

如一篇中有数句先后倒置，或在数据辞意少碍，理即不贯矣。承接处字句或虚实失宜，或反正不合，气即不贯矣。”

我妈妈从来没有给过我这么多钱。我从来没有一次给我妈妈这么多钱。

这句中的“还”和“也”能否去掉？其实，这两个词体现了前后意思间的联系，若去掉，属于“辞意少碍”。如果我们经常进行这样的考据，对语感的培养大有裨益。

读至此，我想起了黎锦熙先生在1938年撰写的《各级学校作文改革案》一文中倡导的“改错先于求美”：“通”“不通”的问题还没解决，就净说些“美”“不美”的鬼话。今矫此弊，故以改错当先，求美居后。

教育家李希贵先生也在《今天我们怎样教语文》中强调，语文要更加语文化，语文要轻装上阵，不再负重前行，对于绝大多数人来说，如果通过语文课程学习，真的“能够文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法，这也就足够了。”

词句平匀”与“安排稳密”

上文所说仅指内容上要具备明确与通顺两个条件，陈先生又提出，在语言上应注意“词句平匀”与“安排稳密”。

所谓“词句平匀”，意为“平易而没有怪词癖句，匀称而没有夹杂或驳杂的弊病”，“消极的达意的选造词句，最好拿它做标准”。于是，陈先生提出，这种语言应该具备三个条件：地方性、现代性和通用性。

目前，小学作文教学存在误区。写得越具体、越生动越好。其实，朴素朴素的语言应该是我们的追求。这并不意味着文章的篇幅一定要短，而是要看作者的表达是否简洁明了，是否有效。

汪曾祺先生在《说短》中指出，“要使语言生动，要把句子尽量写得短，能切开就切开。”“现代**的语言大都是很简短的。从这个意义上说，我觉得海明威比曹雪芹更接近我。

” 鲁迅先生也说，“我写《徙》是这样开头的：‘世界上曾经有很多歌，都已经消失了。’我出去散了一会儿步，改成了：

‘很多歌消失了’”。六年级一篇课文《欧阳定稿》中的欧阳修也是这样：欧公文亦多是修改到妙处。

顷有人买得他的《醉翁亭记》稿，初说“滁州四面有山”，凡数十字；末后改定，只曰“环滁皆山也”，五字而已。

有时候，看有些同学的作文，很为他感到可惜：明明用一两句话可以说清楚的，偏要绕上几个圈子，偏要加上成组的修饰语，偏要用上几个长句子，偏要让别人阅读起来有障碍。正如叶圣陶先生所说，“心里要有读者，首先要让读者能懂你的意思，不要‘做’，不要说别人不懂的话。

”记得做老师时，我发现班级里有不少女生语言啰嗦，爱写长篇大论，读来不知所云，于是，就带着学生阅读汪曾祺先生的作品，希望用汪氏平白如话的文风来改变学生的不良语言习惯。比如，汪曾祺在《童年的病》中写道，“我的蜜枣已经吃完了，父亲又塞给我一颗，回家！” 第二颗蜜枣吃的过程简单带过。

怎么收拾东西的，怎么告别的，怎么回家的，仅用两个字概括。再如，汪曾祺先生的《干丝》中是这样描述的，“煮干丝不知起于何时，用小虾米吊汤，投干丝入锅，下火腿丝、鸡丝，煮至入味，即可上桌。不嫌夺味，亦可加冬菇丝。

”清楚、明白，正是陈望道先生说的“语句平匀”。

所谓“安排稳密”，即“词句对于内容的需要，至少要有切境切机的稳和不盈不缩的密”。陈先生强调，“写说者的目的何在，内容的情状如何，便是决定所用词句是否贴切的最重要的关键”。用今天的话来说，就是“写作目的决定了语言表达，目的不同，词句的安排也不同。

”什么是经典？常说为经，常念为典。经典标准有三：

一是达到了空前绝后的高度；二是上升到理性，具有长期的指导意义；三是经得起重复引用，能不断释放能量。陈望道先生的《修辞学发凡》堪称经典，难怪叶圣陶先生评价此书：“有了这部书，修辞法上的问题差不多都已头头是道地解决了。

”磨脑子的过程是艰辛而愉悦的，虽只读懂了一点皮毛，但别有一番滋味在心头。读书是种一棵属于自己的树。

完稿于 2016年11月10日

春望读后感(篇2)

那委婉缠绵的曲调，韵味浓郁的唱腔，静下心来，还能感受那股来自他们内心刻画出的人物

那位可爱的少女杜丽娘在婢女春香的怂恿下，背着父母走出了闺房，到后院游春，十多岁的杜丽娘可是来后花园，唤醒了她的青春活力，那一转头，嘴角边，上扬起一抹不易看见的微笑，那充满对美好春天的向往的双眸，不停地看着青春的大自然，兴许是一棵小草，一朵小花，在杜丽娘看来都是春意盎然的，春香也情不自禁地说：你看这花多美呀！引来她心中的无限感慨，积下的所有对春天的热爱与向往，对春天的渴望与追求，与千万万的心情结合在一起，有开心，有喜悦，有惊奇，说出了这样一句话，可见春天后花园的生机。

杜丽娘身边什么也没有，然尔，她与春香却*一个个极其细微的动作，把场景，把环境刻画地栩栩如生，有时她的忧郁眼神中仿佛见断瓦颓墙，一边垂下的袖子，一手扶着墙似的，让人不难看出她的心思，倾吐了这位大家闺秀杜丽娘对美好的向往，她无限惆怅的心情。她内心的失落，以及无法表达她内心的情感。

她们在台上，一共就十分钟的功夫，但却让一个故事完完整整地展现在我们面前，清韵高古，悠扬飘逸的笛声流露出杜丽娘在孤寂中，想去花园游玩，欣赏满园春景，杜丽娘在春光明媚的阳光下，春心荡漾，她沐浴春光，享受着春天的温暖，看着到处缭乱春光的小小庭院之中，春风静静地吹入小院，杜丽娘一身粉色衣裳，头上一闪一闪的饰品，也点缀了美好地春天，让杜丽娘心游春园，用心去品味春。

时隔几百年，依然让人感受到游春时的心情与情怀，依然是浓郁唱腔，依然不变的百年牡丹亭。

春望读后感(篇3)

《春望》读后感

今天我在网上看见了我要写的作文主题，其中一个便是引用杜甫的诗《春望》—国破山河在，城春草木深。烽火连三月，家书抵万金。泪水白头搔更短，浑欲不胜簪、这首是让我非常的感动。

我以前知道杜甫的诗，但不太了解。但今年夏天，我和妈妈去了杜甫的茅草屋。在导游的讲解下，我对杜甫的诗歌有了更深的理解。其中在杜甫草堂的一个展厅—大雅堂里面就有杜甫的《春望》。

今天回想起导游对这首是诗句的解说时仍旧让我激动不已，在当时的唐朝正处在安史之乱中，诗人眼见山河依旧在，但却是过破而家亡，春回大地却满城荒凉，不禁触景生情，发出热爱祖国眷恋家人的美好情操而写下的诗句。今天，我生活在一个和平的时代。虽然我不能理解作者当时的心情，但我更感激我们的幸福。生命的祖先，正是因为无数的祖先用自己的鲜血和泪水为我们今天的生命。

如果没有先辈们的不怕牺牲勇于奉献的精神就不会有我们每天坐在教室里听老师给我们讲生动的课程...... 亲爱的同学们，我们要珍惜这来之不易的幸福生活，做一个身体健康，热爱生活积极向上，勤奋好学的好学生，从小养成良好的习惯，练就一身本领，长大以后为祖国贡献自己的所有历量，把祖国建设得更加富强，让中华民族傲然挺立于世界的东方！ 指导老师评语：

作文是学生综合运用知识能力的一个体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。

春望读后感(篇4)

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《春望》是唐代诗人杜甫的代表作之一，是一首描写作者对乱世悲愤的抒发之作。这首诗在用词上细腻动人，形象描写生动鲜明，给人以深深的痛感与思考。读完《春望》以后，我深感诗人对时局的忧虑与扼腕。

《春望》是一首以描写春天景象入手，却在最后抒发悲怆之情的诗。诗初以“国破山河在，城春草木深”开篇，凭借简洁扼要的文字瞬间勾勒出国破家亡的景象，给人一种社稷倾陷的感觉。诗中以景物来深刻描绘作者对乱世厌倦和悲愤的情绪，用词简练而生动。通过对于“阶前明月光，疑是地上霜”的描绘，使得读者可以直接感受到诗人内心的动荡和迷茫。而“忽闻歌声来，故园何处寻”的四个字，诗人对故园的思念和对乱世的鄙视尽皆包含其中。全篇诗歌通篇以景物咏史，以生动的写实手法勾勒出了大唐盛世的破败景象，使得读者仿佛置身其中，感受到了那种失落和无可奈何的感觉。

在《春望》中，诗人借助鲜明的景物描写，表达了自己对乱世的忧虑和无奈。整篇诗的主旨是表达了诗人对国家与人民遭受战争、腐败和动乱的悲伤和忧虑，同时也抒发了对逝去盛世的眷恋之情。观其全篇，可见诗人无论对于政权的腐败与狂傲，还是对普通百姓疾苦的感同身受，都表达得淋漓尽致。整首诗中所表现出来的忧愤之情，犹如一股巨浪冲击着读者的内心，让人无法抑制心中的悲伤。

读完《春望》，我感受到了作品深深的忧伤与愤怒。忧伤来自于作者对乱世的描绘，对国破山河的悲愤。他面对战乱频发、百姓饥寒交迫的社会景象，感到无比无奈。在他的笔下，我们看到了丧失文明与繁荣的古都，被摧毁和侵蚀的国家宏图壮志，以及四方百姓的疾苦生活。而愤怒则来自于作者对这一切的不满与愤懑。诗中的景物描写极具鲜明，直接传递出诗人内心的挣扎和不甘。在他眼中，那些曾经属于人民的美好权益已经被掠夺殆尽，城市已成为一片破败，百姓无家可归。他的内心充满了悲愤之情，愤怒于自己无能为力，愤怒于时局形势的恶劣。

《春望》读后让我深感社会是如此脆弱和无助，正如诗中所写：“多情只有乖古今”。乱世中人们的命运无法掌握在自己的手中，即使心怀愿景和美好，也往往被残酷的现实所戏弄。这让我更加珍惜眼前团结繁荣的社会，也更加珍惜我们所拥有的权益和自由。同时，也让我对于春风化雨、独立怡然的生活态度有了更加深刻的思考。只有我们自己做好本职工作、努力前行，才能实现自己的梦想，迎接更加美好的未来。

在《春望》这首诗中，杜甫以深沉的目光凝视着时代的动荡，表达了诗人对于乱世困局的思考与反思。他用鲜明的景物描写，真实地反映了社会的困境和人民的痛楚，将自己的内心情感与时代背景紧密地结合在一起。这首作品让我深感诗人的才华与抒发，更让我反思社会的变迁与个人的责任。只有坚持善良、追求真理，才能让我们的社会更加和谐，让我们的世界更加美好。

读完《春望》以后，我深深地感受到了这首诗的悲壮与深邃。诗人以鲜明的描写将乱世的破败与人民的苦难真实地展现在我们眼前，使我们对当下的社会和个人有了更深刻的思考。在乱世之中，我们应该时刻保持警醒和怀有一份不甘与求变的心态，用自己的努力与智慧为社会发展做出贡献。同时，我们也应该珍惜眼前的美好，保护和平与安定，让我们的社会更加美好，让我们的国家更加繁荣。

（以上内容为生成结果，仅供参考）

春望读后感(篇5)

《春望读后感》

《春望》是唐代诗人杜甫创作的一首长诗，被誉为杜甫的代表作之一。这首诗描绘了作者在长安城东望春时的感受，表达了他对社会现实的关切和对国家命运的忧虑，给人以深刻的思考和启示。读完这首诗，我深深被其深入的思考、真挚的情感和明快的节奏所打动，身临其境地感受到了唐代社会的繁华和变迁。

《春望》以“国破山河在”为开篇，一开始就给人一种强烈的悲愤气氛。诗中描绘了长安市鼎盛时的繁荣景象，人烟稠密，各种经商、文化、娱乐活动纷至沓来。这种繁华景象却暗示着国家的命运。作者用“但见泪痕湿”来形容自己视野中的壮丽景色，这是一种悲愤和忧伤的心情。在作者笔下，春天不再是一幅美丽的画卷，而是充满了伤痛和忧虑的现实。正是这种对社会的关切和忧虑，使得杜甫在《春望》中抒发了自己真挚的情感。

《春望》的诗意也在于其写景的真实感受。读完整篇诗，我仿佛置身于唐代的长安城东，目睹了那一幅繁华的画卷。杜甫诗中描绘的景色是细腻而生动的，“柳色新青纷”、“花深深”、“绿满地”等细节描写，使人真切感受到了春天的到来。同时，他用“天阶夜色凉如水”来形容长安城东夜晚的景象，使人感受到了一种深深的寒冷和凄凉。他以深入的思考和敏锐的观察力，生动地再现了当时社会的真实面貌，使得读者们能够更加深入地了解唐代的社会状况。

《春望》所传递的思考和警示的意义让我深感震撼。诗中诗人通过对长安城东的描绘，折射出社会现实的不公与不平。诗中的许多词句，如“房栊霜雪飞”，“月落乌啼霜满天”等，无不显示出作者对社会不公和压迫的强烈不满之情。而“使我不能寐”的“使我泪纵横”的词句更是表达出了诗人内心的愤慨与无奈。对于杜甫来说，长安城东的景色可以说是他内心真实感受的一个缩影，诗中的景色描写正是对于社会现实的真实反映。同时，诗人也深切地感受到国家的命运正处于风雨飘摇之中，而种种社会问题正是国家困境的缩影。通过《春望》的描写，杜甫让读者深刻地认识到了社会现实中存在的问题，引发人们对社会命运的思考。

《春望读后感》，给我的感受是深入思索和直面现实。通过阅读这首诗，我能够更加深入地了解唐代的历史背景和社会现实。我读完这首诗之后，也深感自己对周围的社会状况需要更多的关注和思考。作为一个现代人，我们身处一个繁荣发展的社会中，但是我们也应该保持对周围情况的警觉和敏感，用我们自己的眼睛去观察社会并思考其中存在的问题。只有这样，我们才能够在现实生活中更好地认识到社会中存在的不公与问题，并为之做出适当的反应与努力。

《春望》这首诗无论是从描写细腻度还是思想深度上，都给人留下了深刻的印象。通过这首诗，可以更好地理解唐代社会的繁荣与困境，明白杜甫的关切和忧虑。读完这首诗，我不禁思考自己身处的当代社会，我该如何对待身边的事物，如何认识社会现实中存在的不公和问题。唐代的《春望》通过一幅繁华的长安市景描绘，使人们思考社会命运和个人的责任，历经时光的洗礼后，仍旧具有深远的价值和影响。

春望读后感(篇6)

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

这首诗出自于杜甫的笔下，诗名《春望》，是杜甫在安禄山的军队占领长安后写的。杜甫旅居长安，时当暮春三月，他看到便地战火，便回想起了自己的家人，不由得见花流泪，见鸟悲痛。见到一封家中寄来家书，就像得到万金一样珍贵。渐渐地，自己越来越老，头发越来越稀，都快插不上簪子了。

这首诗将杜甫当时悲痛的心情与思乡的迫切刻画的淋漓尽致，栩栩如生。当他看到国家败破，城池残破，城中杂草丛生的景象，心中不禁一酸，泪水夺眶而出。

诗的这前四句，都统在望字中。诗人俯仰瞻视，视线由近而远，又由远而近，视野从城到山河，再由满城到花鸟。感情则由隐而显，由弱而强，步步推进。在景与情的变化中，仿佛可见诗人由翘首望景，逐步地转入了低头沉思，自然地过渡到后半部分想望亲人。

作者以《春望》作题，通过对春天城中景色的描写，抒发了作者热爱祖国，深刻地表现了对国事、时局的关切，又再次散发了此诗所透露出的丝丝凄凉。

春望读后感(篇7)

“国破山河在，城春草木深。感时花贱泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。”这是出自唐朝大诗人杜甫之手—《春望》。读完这首诗，我感慨万千。

我仿佛看到了诗人的忧愁。春日明媚。山河依旧。

可国都却已沦陷，乱草丛生。国破家亡，生死离别，诗人感觉到连花儿都在伤心的落眼泪，鸟儿也被惊吓得心慌意乱。战争爆发已经三个月了。这时，如果诗人能收到家人的来信，那就比金子还珍贵了！

这句话体现了诗人十分思念家里的人。焦虑无奈之中，诗人使劲的搔首解愁，突然间他觉得自己的头发在一天天的变少，几乎都不能插发簪了。簪是用来扎头发的首饰。在古代，它也被用来把帽子系在头发上。

我从题目中的“春”字感觉到写这首诗的时间应该是在春天。诗人在诗中看到了什么？诗人看到了春天的美丽。

可却看不到国家的兴旺。现在正是战乱期间，也不知亲人们是否健在，他多么想看见自己的亲人。从这首诗中，我感受到了诗人的爱国情怀。诗人很悲伤，他的白发几乎不见了。

从“烽火连三月，家书抵万金。”这句诗当中，我更加体会到了诗人浓浓的思念之情，和他的担忧。一封简简单单的家书却比万两**都珍!

全诗体现了诗人的无奈加悲伤。

一首好诗必须包含深情。诗越深，味道就越浓。我国古代伟大的现实主义诗人杜甫的《春望》就是一首充满忧国思家感情的好诗。

这首诗写于公元757年3月，安史之乱时。在美丽的晚春三月，诗人目睹了人们被叛军抢劫。山河依旧，物事人非，竟管草木欣欣，印入诗人眼中的却是满目凄凉。因此，诗人不禁发出了：

“国破山河在，城春草木深”的感叹。

“感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪”，这几句诗，把国事家事紧紧联系在一起，生动地写出了战争带给人民的灾难和诗人憎恶战争、关心国家安危的爱国精神。

回顾中国的历史是一副漫长的战争图景。从秦始皇统一六国到明清，历代统治阶级为了争取权利的至高无上，一次次发动战争，人民饱受战争之苦。

到了近代，则更是内忧外患，战火连绵，人民得不到安宁，国家得不到发展。

在两场战争中，中国不仅失去了最大的艺术宝藏圆明园，还失去了许多宝贵的土地和无数的金银财宝。

抗日战争虽然是维护国家尊严和领土完整的正义战争，但也给人民带来了无尽的苦难。日本强盗在中国实行的“三光”政策，使多少人妻离子散、家破人亡啊。好不容易赶走了日本侵略者，老蒋又发动了内战，八年抗战再加三年内战，中国真正变成了一个满目疮痍的贫困国家。

只有在改革开放的二十年里，这个国家才真正发展起来。高楼大厦拔地而起，人们安居乐业，生活得到极大改善。这一切，都只能是在没有战争的和平年代里才能做到啊。

《春望》选自杜甫写的《全唐诗》，杜甫是宋朝的一位现实主义的爱国诗人，字子美，字号是少陵野老。

这首诗写于公元757年3月，是安史之乱。在美丽的晚春三月里，诗人目睹了人们被叛军抢劫的种种悲惨场面。他情绪激动。于是作者就写出了这首著名的诗篇。

诗歌《春望》开始两句：“国破山河在，城春草木深”写出了当时山河依旧，物事人非，虽然是草木欣欣，但印入诗人眼中的却是满目凄凉。因此，诗人不禁发出了：

“祖国的大好山河一片凄凉的叹息。”

诗句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”写出了诗人在极度伤感的情况下，看到花都想流泪，听见了鸟的叫声都会心惊。

“烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”生动地描绘出了战火纷飞连绵，已经打了三个月还不停，在这时想要得到一封家书比得到万金还难，头发变白了还很稀疏，就是白发也所剩无几了，连簪子也插不上去。

这些诗歌将国事与家事紧密地联系在一起，写下了战争给人民带来的灾难和诗人痛恨战争、关心****的爱国精神。

战争给人民带来了无穷的灾难和痛苦。我生在和平年代，有好的教育和好的条件，我还有什么理由不好好学习呢，如果我生在战争年代，没有好的教育和好的条件，我会变得怎样?所以我应该珍惜这个学***会，努力学习。

春望读后感(篇8)

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

这首诗出自于杜甫的笔下，诗名《春望》，是杜甫在安禄山的军队占领长安后写的。杜甫旅居长安，时当暮春三月，他看到便地战火，便回想起了自己的家人，不由得见花流泪，见鸟悲痛。从家里看到一封信就像得到一百万金子一样珍贵。

渐渐地，自己越来越老，头发越来越稀，都快插不上簪子了。

这首诗将杜甫当时悲痛的心情与思乡的迫切刻画的淋漓尽致，栩栩如生。当他看到国家败破，城池残破，城中杂草丛生的景象，心中不禁一酸，泪水夺眶而出。

诗的这前四句，都统在“望”字中。诗人从近到远，从远到近，从城市到山水，再从城市到花鸟。感情是隐而显，弱而强，一步一步。

在景与情的变化中，仿佛可见诗人由翘首望景，逐步地转入了低头沉思，自然地过渡到后半部分——想望亲人。

作者以《春望》作题，通过对春天城中景色的描写，抒发了作者热爱祖国，深刻地表现了对国事、时局的关切，又再次散发了此诗所透露出的丝丝凄凉。

春望读后感(篇9)

《春望》是唐代文学家杜甫的一首诗，通过描绘春天的景色，唤起读者对逝去的繁华和社会动荡的深深思考。这首诗让人感叹岁月的荏苒，也让人深思社会的变迁和个人的价值。在读完《春望》之后，我被诗中的情景和思想所深深打动。

诗的开头，杜甫以清华园作为出发点，描绘了一幅春天的壮丽景象：“国破山河在，城春草木深。”这两句诗充满了对国家命运的关切，也暗示了当时社会的困境和杜甫内心的痛苦。接下来的几句诗，杜甫又欣赏了春天的美景，表现出他对人间仍然存在的希望和对生活的热爱。他描绘了江南的花草和北国的河山，同时也提到了人们的欢声笑语和丰收的景象。这种对春天美好的描绘让人感受到诗人内心的喜悦和对美的追求。

诗的结尾部分，杜甫将目光投向了远方的京都，思念着曾经的繁华和光荣：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这两句诗以寓言的形式表达了杜甫对社会动荡和国家衰败的忧虑，深深触动着读者的心灵。诗中的“千树万树梨花开”意味着自然界的繁华和人间的虚妄。人们没有办法抵挡时间的流逝和社会的变迁，仿佛是一夜之间，曾经的光景已经消失不见。这样的描写让人不禁思考人生的意义和个人的价值。

通过《春望》，杜甫展示了自己敏锐的触觉和高尚的情操。他通过对春天景色的描写，将读者带进了一个美好的世界，展示了自然的壮丽和人间的温情。这种美好也暗示着社会的动荡和个人的无奈。杜甫以自己的独特视角观察时代和人生，给人以深度的思考和对人生的感悟。

看完《春望》，我不禁感叹岁月的荏苒和生命的脆弱。在岁月的长河中，曾经的辉煌和美丽早已成为过去。但是，即使面对人生的苦难和社会的变迁，我们也不能放弃对美好的追求和追寻。杜甫通过描绘自然的景色和社会的动荡，表达了他对人类命运的思考和对社会的关切。他的人生哲学不仅引起了我对个人的思考，也教会了我如何面对人生中的艰难和挫折。

读《春望》之后，我不仅欣赏到了杜甫的才华，也从他的诗中汲取了深深的人生智慧。尽管岁月荏苒，社会变迁，但我们应该珍惜眼前的每一天，用积极的态度和努力去追求美好的生活和社会的进步。只有这样，我们才能在岁月的长河中保持一份对生活的热爱和对美好的追求。

春望读后感(篇10)

“国破山河在，城春草木深。感时花贱泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”这是出自唐朝大诗人杜甫之手—《春望》。读完这首诗，我感慨万千。我仿佛看到了诗人的忧愁。春日明媚。山河依旧。可国都却已沦陷，乱草丛生。国破家亡，生死离别，诗人感觉到连花儿都在伤心的落眼泪，鸟儿也被惊吓得心慌意乱。战争连绵不断至今已长达三个月了，这时候诗人如果能收到一封家信，真比金子还珍贵啊！这句话体现了诗人十分思念家里的人。焦虑无奈之中，诗人使劲的搔首解愁，突然间他觉得自己的头发在一天天的变少，几乎都不能插发簪了。簪是一种用来绾住头发的首饰，古时候，也用他把帽子别在头发上。

我从题目中的“春”字感觉到写这首诗的时间应该是在春天。诗人在诗中到底望见了什么呢？诗人看见了春天的明媚。可却看不到国家的兴旺。现在正是战乱期间，也不知亲人们是否健在，他多么想看见自己的亲人。从这首诗中我感受到了诗人的爱国之情，诗人忧愁得连白发都快掉光了。从“烽火连三月，家书抵万金。”这句诗当中，我更加体会到了诗人浓浓的思念之情，和他的担忧。一封简简单单的家书却比万两黄金都珍！

全诗体现了诗人的无奈加悲伤。

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赤子读后感(范例10篇)

当读完作者写的作品后，心中会有许多共鸣和感触。 阅读是一种经历，而读后感是对这种经历的凝结，大家好栏目小编今天要介绍一下“赤子读后感”的相关内容，想要获取更多相关信息请定期浏览我们的网站！

赤子读后感(篇1)

《追梦赤子心》这首歌想必大家都耳熟能详，昨天，我用萨克斯在舞台上又以别样的风格诠释了它的魅力。

上场前，擦拭着我的萨克斯，我在心里犯嘀咕：一个管乐器，怎么能演奏出摇滚乐呢？虽然已经排练多次，但心中还是难免有些忐忑。轮到我上台，我把外套一脱，寒气渗透到身体，本来就紧张的我，愈发紧张了。我深吸一口气，安慰着自己，只要我能把感情融入到这首歌里就行了，不用害怕台下的观众。于是我坚定了脚步，大踏步走上台，伴奏音乐响起，先是一阵电子声，接着一阵平静，台下的观众席鸦雀无声。随之，我的萨克斯悠扬声起，我认真地演奏着每一个音符，逐渐进入了状态，越来越自然，越来越自信。到了中间高潮部分，旋律越来越高昂，我的萨克斯声也变得激烈起来，我使出浑身解数，我仿佛听到一个追梦赤子在疯狂地呐喊，关于理想我从来没选择放弃，为了心中的美好，不妥协直到变老！

当我演奏完了最后一个音符，累得满头大汗准备鞠躬离场时，台下先是一阵安静，随后突然响起了阵阵雷鸣般的'掌声。这一刻，我知道我成功了！

掌声的背后是大胆的挑战和不懈的努力。想当初在选这首时，我曾胆怯过，因为这首歌的音符实在太高了，而且还要在高音区一直停留，再加上拉长音，对基本功是个很大的考验。可我还是喜欢这首歌，因为它诠释了青春的内涵，那就是追梦。我也是在那个时候决定，我一定要在舞台上把火热的青春表现出来。

有梦想，才会有前进的动力。有了梦想，就要付诸于行动，不要让梦想成为空想。梦想的路会很长，也许会有迷茫的时候，也许我们没有天分，也许我们的手比较笨，但愿我们都能够不停地探寻，勇敢地向着我们喜欢的那条梦想之路砥砺前行。

致正在追梦路上的我们。

赤子读后感(篇2)

《天涯赤子心》是以xx年题材的大型励志亲情剧。该剧讲述了两位孩子从台湾飘洋过海来到厦门寻找父亲，经历重重困难，尝尽人间冷热，以纯洁无暇的赤子之心感化社会污糟心灵的故事。两位孩子为了生存和张罗路费，用稚嫩的双手做刺绣、编灯笼、卖艺、一路流浪只为了找爸爸的情感让很多观众动容。

***时期，在台湾安平的一家刺绣店里，布满着温馨和幸福的气氛，由于，今天是世贤与淑华的结婚纪念日，刚出生的儿子小杰与两岁女儿小君也露出了灿烂的笑脸，仿佛也享受着这天伦之乐。忽然，有三名大汉闯了进来，把世贤强行带走。原来，是郑记洋行的郑老爷派人把自己的儿子世贤带回厦门。就这样，一对深爱的恋人从此再也没有见过面了，直至淑华离开这个世界，郑世贤也没有再见过淑华的面了。而郑家老爷将他们拆散只因是淑华的家境和郑家门不当户不对，此后由于各种原因而娶了门当户对、同样财大气粗的罗家大小姐作为媳妇。

而从此之后，淑华就开始一人带着小君和小杰重回外家艰难度日。五年以后，淑华由于操劳过度，病逝了。剧中主人公小君和小杰在母亲和外婆相继辞世后，离开了舅妈家开始寻找自己的父亲。一路上，他们漂洋过海，来到了厦门，不得不为别人编织灯笼，卖艺，做刺绣，做扒手一路流浪只为寻找自己的父亲。终于，历经千辛万苦，终极，他们一家人终于团圆了。

《天涯赤子心》是一个豪门家族的恩怨是非，亲情、爱情、友情及各种人间真情贯串全剧。在我的视角来看，全剧以小君、小杰两姐弟寻找父亲郑世贤所经历的各种磨难为亲情主线，其中穿插了一条爱情辅线：叶伟文爱着罗美芳，美芳一生只钟爱着郑世贤，郑世贤却深爱、思念着高淑华；一条友情辅线：郑世贤和叶伟文的友情、阿发船长和高淑华的友情、叶伟文和李勇等等。

在亲情这条主线中，小君和小杰一直坚信着妈妈高淑华临死前交代的嘱咐：一定要找到爸爸，由于爸爸是最爱我们了，爸爸的家才是你们自己的家。所以，在漫漫寻父的艰难路程上，小君和小杰固然只是9岁和7岁的孩子，但是脑海中始终有一种信念在支撑着他们两姐弟继续着寻父的道路的：妈妈固然死了，但是时时刻刻会在天上看着我们，而爸爸是最爱我们，爸爸的家才是我们自己的家。是这种信念在支撑着这两个小小孩子历经各种磨难终极都能化险为夷，从安平到厦门，再到泉州，最后到达福州。

由于疼爱自己的妈妈和外婆相继往世了，而舅妈因生活所迫而要将两姐弟卖了，在这样情况下逃出了舅妈荚冬开始了布满艰险的漫漫寻父之路。小君和小杰两姐弟身无分文，在路上，两姐弟由于要生存下往，加上两孩子的天真善良，被扒手团伙抓往当作扒手，也被乞丐团伙骗往当作乞丐进行乞讨......一路上，当过扒手，当作乞丐，卖过唱，各种磨难都经历过，最后都是由于心中始终怀着妈妈临死前的“爸爸是最爱我们，爸爸的家才是我们的荚冬妈妈会在天上时时看着你们的”这个嘱咐而克服各种困难化险为夷，继续艰辛的寻父之路的。

有些连续剧不适合孩子和家长一起看，但是这部连续剧非常适合孩子和家长一起收看，并能从中受到了很多的亲情、友情的情感教育以及能进步防范如何应对各种诱骗和发生意外的应变能力。针对时下的“微博打拐”以及平时的拐卖少年儿童充当扒手和乞丐的这些案件，这部连续剧也确实能对小孩子起到很多的应急教育的作用的。

赤子读后感(篇3)

每个人都会有梦想，就算再小或是再老的人也会有梦。当然，我也不例外。

在我很小的时候，我最大的梦想就是长大后能做一个无敌的百万富翁，不愁吃不愁穿，还能每天早上睡懒觉，每天晚上玩到很晚才睡也没有人管。还每天都有仆人帮我料理好一切事务。

可是在我慢慢长大后，我却越发讨厌这小时后的梦想了。因为这是绝对不可能实现的。我反而开始喜欢和平常人一样过着平平淡淡的生活，能在平淡中品味生活的乐趣，能够做一个快乐的平凡人，开开心心的过着每一天。

现在的我已经没有时间再去幻想美好的未来，哪怕只是一分钟的时间都没有。现在的目标只有一个，那就是考上一间好的中学，再考上一间好的高中，然后一直读下去，最后完成我未来的梦想，当一位教师。这个梦在我的心中的某个角落里藏了很多很多年，但我却一直都没有发现，只是继续让它在我心里躲着，藏着，掖着，直到它的身上蒙上了一层厚厚的灰尘，我才看到了它。它就像我的体内的一个原始密码，挥之不去，也难以发现。我从来没有想过去实现离我很近的想法，却一直都想去完成还离我好远的想法。我一直跟在它身后，去追寻它，去跟随它，而且从来没有停下脚步。

希望我能够带着一颗赤子的心，去追寻我的梦想。

赤子读后感(篇4)

“充满鲜花的世界到底在哪里，如果它真的存在那么我一定会去，我想在那里最高的山峰矗立，不在乎它是不是悬崖峭壁，关于理想我从来没选择放弃”。我要怀揣着赤子之心，去追逐着我的梦。

小时候我总是傻傻地问哥哥：“哥哥你的梦想是什么啊！”这时，哥哥就会摸着我头，告诉我：“我要当一名公务员！”而我却只能用一双眼睛看着他，羡慕着他，我记得每次去哥哥家玩时，我总会看到他坐在窗前，安静地读书，哥哥总是会给我讲许多故事，在我心中他是个无所不能的人，当我看到他一次次获奖，拿到通知书时，他似乎离我越来越远了！从那刻起，我便决定像哥哥一样，考上公务员。

随着年龄的长大，那颗种子，在我的心中正在发芽，当我考试没考好时，我便会想“失败后郁郁寡欢，都是懦夫的表现”，所以我一定要更努力！有一次，我问哥哥：“哥，你是怎么坚持下来的呢？”他说：“是一首歌，也许我没有天分，但我有梦的天真，我将会去证明用我的`一生，也许我的手比脚笨，但我愿不停探寻，付出所有青春不留遗憾！”是啊，为了一生不留遗憾，即使付出所有青春又有什么不可！当我为了考试复习好久时，我会想这是为了我的梦而努力！即使深夜的灯火陪伴时，我还会想着明天耀眼的日出！

我想只有“向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不历经磨难怎么能感到，命运它无法让我们跪地求饶，就算鲜血洒满了怀抱，继续跑，带着赤子的骄傲，生命的闪耀不坚持到底怎能看到，与其苟延残喘不如纵情燃烧，为了心中的美好，不妥协直到变老！才会真正有一颗赤子之心来追逐着那个未变的梦吧！

赤子读后感(篇5)

追梦赤子心电影的主人公——鲁迪，是一个资质平常，个子不高的年轻人，既不是官二代，也不是富二代，过着和大多数人一样普通的生活，为了一个包括他父亲在内的所有人眼中不切实际的梦想，毅然放弃了工作，放弃了女友，走上寻梦之路。他的梦想就是——成为圣母大学一名橄榄球队队员。

为了进入圣母大学，他学习、锻炼都格外刻苦，在预科学校第一个学年后，他除了一个A，其他都是B，这样的成绩也不足以让他进入圣母大学，于是，第二年、第三年……一直到了第四年，他在几乎绝望的时候接到了圣母大学的接收通知。他激动地回家报喜，父亲为他骄傲，而他以前的女友却成了弟弟的未婚妻。

为了进入圣母大学橄榄球队，他可以不计酬劳的在校队找到了一个干杂活的工作。因为没钱住宿，他偷偷住在杂物间。虽然进入了心目中的大学但不等于进去了梦想中的橄榄球队，鲁迪凭借顽强的斗志，终于成为一名校队的替补队员，他继续执着的努力。转眼间3年过去了，就在他已经决定退出球队时，曾经帮助他的黑人再次鼓励他返回球队，不要辜负自己的努力。在队友的支持下，他终于在一场重要比赛的关键时刻替补出场，帮助球队拿下了比赛。他最终实现了梦想。

现实总是很丰满，梦想总是很骨感。然而无论现实有多么丰满，梦想有多骨感，也不论理想是奢侈品还是什么，这个东西都应该成为我们生活的必需品。记得周星驰电影中有一句很经典的台词：“人没有梦想，跟咸鱼有什么区别。”没有梦想，我们只是生存，而不是生活。

我们应该去追梦，梦想更需要行动，每一颗心都在这个梦想中起着无可替代的作用而没有行动，梦想也就仅仅是梦，是想。要脚踏实地的去追梦，要将梦想一步一步变为现实，要又详细的计划和准备，无论遇到多少困难和挫折，都应该满怀信心，绝不抛弃，绝不放弃。

同学们，你有梦想吗?为了梦想，你准备好了吗?

赤子读后感(篇6)

观看了电影《追梦赤子心》后，我深刻地认识到了电影对于人们内心的震撼和启迪，感受到了电影艺术的力量和魅力。在电影中，导演用高超的镜头技巧和表演手法，深入剖析了人性，给人们带来了深刻的思考和反思，并引导观众以积极乐观的心态面对困难和挫折，追逐自己的梦想。

影片讲述了一个从小就饱受打击的少年杨帆，在父亲的鼓励和支持下，经历了重重挫折，不断追求音乐梦想的故事。电影中，杨帆坚持不屈的精神和追求梦想的决心与毅力，让人们感受到了生命的坚韧和对于梦想的执着。而作为父亲的杨峰在影片中也播撒了深深的真情，他一直不断地支撑着儿子，给了他无穷力量去迎接挑战和克服困难，这种父亲对子女肝胆相照的真情让人感受到了亲情的伟大和力量。

同时，在影片中，还描绘出了一个兄弟之间的链条，杨帆与他的两个伙伴程飞和冷锋一同闯荡音乐事业，在彼此的支持和鼓励下，乐队渐渐成长壮大。无论是在生活中还是艺术道路上，他们微笑着面对坎坷与挫折，勇敢前行。

最令人动容的是影片的音乐和歌词，句句经典，旋律优美，渗透着鲜活的生命力和对未来的憧憬。《追梦的少年》、《像我这样的人》、《谁》等歌曲都深藏着人生哲理与人生智慧，其中歌曲《像我这样的人》，其中歌词有一句非常经典：‘每一个选择背后都有着两个故事，一个是你知道的故事，一个是你不知道的故事。’ 让人们感受到了人生道路上拼搏、奋斗和选择的艰辛与漫长，以及选择的重要性。

总之，《追梦赤子心》这部电影让我深刻地认识到了电影的魅力，它不仅仅是一种娱乐方式，更是人们心灵的一种慰藉和精神的指引。电影以感染人心的艺术形式，让我们感受到人生中各种情感的丰富和人生道路上的坎坷，教会我们如何勇敢地面对自己的挫折和困难，追求自己的梦想。

这一切都体现了电影艺术的强大力量，希望有更多的人能够欣赏到这种力量和魅力，引导他们以积极乐观的心态投入到生活和工作中，在困难中汲取力量，在信念中获得支持，以追求更美好的未来。

赤子读后感(篇7)

一部电影的成功，除了讲好故事之外，更重要的是能够唤起观众的共鸣，引发他们的思考和传递积极向上的力量。《追梦赤子心》就是这样一部电影，它讲述了一群追梦的年轻人为了实现个人梦想而奋斗的故事。正如电影的宣传语所说：“梦想不是空想，追梦不需要等待”。

电影以原创音乐作为主线，聚焦于一个充满激情和技艺的摇滚乐队，但这并不是一部单纯的音乐电影。电影中所描绘的青春与梦想，对于每个观众而言都具有启示意义和现实意义。这些年轻人尽管面临各种挑战和困难，但他们始终坚持自己的梦想，并为之奋斗不已。他们激情四溢，热血沸腾，唤起了我们内心深处的斗志和渴望。

影片所传递的精神意义，正是我们这个时代最为需要的——不屈不挠的追求自己梦想的精神。每个人的梦想都是独一无二的，无论是在音乐、艺术、科技、创业方面，我们都应该心怀梦想，勇往直前。电影中的主人公们不仅拥有热爱音乐的才华，更有不屈不挠的精神和顽强的信念，尽管经历了种种挫折，他们依旧坚持前行，勇往直前。在观看电影的过程中，我们更应该学会如何为了自己的梦想战斗，如何在人生的道路上砥砺前行，这才是真正有价值的东西。

除了电影中所传递的正能量，影片还通过音乐表达出了年轻人毫无保留的热情和对生命的敬畏。摇滚乐于年轻人而言，是一种情感的释放和生命的放纵，是他们对生命的赞美和挑战，也是他们在生命路上留下的历史印记。电影中的音乐不仅展现了年轻人的热情，更是展现了他们对于音乐的深刻理解和对于人生的反思。音乐传递的不仅仅是一种感性的情感，更是一种思想的启示和精神的升华，这也是摇滚音乐不可替代的地方。

作为一部优秀的电影，电影《追梦赤子心》既能够涵盖现实主题，又能够传递积极的价值观，同时还能用音乐表达深刻的思想和情感。无论是青年人还是成年人，在看完这部电影之后，都能够从中感受到梦想的力量和追求的意义。电影如同音乐一样，能够唤醒我们内心深处的感觉和情感，更能够给我们带来精神的启示和思想的反思。

在这个喧嚣的世界中，我们经常会迷失在自己的繁忙而忙碌的生活中，忘记了自己的初心和追求。但是，这部电影提醒我们，不要忘记初心，要坚持自己的追求，让梦想成为人生中不可或缺的部分。通过电影《追梦赤子心》，我们能够了解到，人生不只是眼前的现实，也要有勇气去追梦，用热情和才华去拥抱生命的每一天。

赤子读后感(篇8)

追梦想象一下我们的梦在那里，梦在脚下吗，你能够实现吗，想都不敢想为何会变成我们内心生活中不断去追求的目标，从小都开始念叨着总有一天我可以怎样怎样，可真正的实现了那一刻那一瞬间时，还有什么人来告诉我为何会这样。我不断走在这条路上，没有人来告诉我应该怎样的走，只有不断的试错不断的找寻着自我感悟出来的理解，告诉身边的人我以后可以怎样怎样，真实的场景是什么呢。

最后的结局是他实现了所有的梦想，所有别人都不敢轻易明白的那些背后的辛酸，不知道他在这条路上走了多久多久，太多的夜晚对着天空发呆不知道明天在那里，想到好朋友一声不说的就走了，回忆家人在身边的日子虽说没有太多温馨的话语，不过那也算是一个家，可现在的脚下什么都没有，除了梦想。

我们身上什么都没有了，除了梦想这个东西，有了这个东西后我们可以去告诉别人这个可以成为一种可能，一种别人给予你的一种力量，自我感悟冲动后的对生活的'感悟。有时候想抱头痛哭大声的呼喊着对着这个世界为什么那么不公平；想到那个帮他的黑人，想到一起走在教室里帮助他的同学，还有自己一时一刻都在奋斗前线的人们慢慢成为我们的目标。

大声的告诉这个世界，唯有一步一步的踏踏实实的走着看着，你的路子才能越走越稳，前进的路上充满了荆棘但那都不是难题，因为你心中有梦。有梦的人与众不同，有梦的人所向披靡，祝福您们。

赤子读后感(篇9)

1942年问世，是法国著名的儿童文学短篇童话，作者是法国人圣埃克苏佩里。

尽管它自问世以来就一直被当作是儿童读物，可作者自己在序里却是这样写到的：

“献给莱翁·维尔特，

请孩子们原谅我把这本书献给了一个大人。我有一条正当的理由：这个大人是我在世界上最好的朋友。我另有一条理由：这个大人什么都懂；即使儿童读物也懂。我还有第三条理由；这个大人住在法国，忍冻挨饿。他很需要有人安慰。要是这些理由还不够充分，我就把这本书献给这个大人曾经做过的孩子。每个大人都是从做孩子开始的（然而，记得这事的又有几个呢？）因此，我把我的献词改为：献给童年时代的莱翁·维尔特”作者如此这般地写着。而我开始读这本书之后，也一直都认为这本就是该大人仔细来读的书，那些曾经也是孩子，如今已经长大的大人们。

于是我越往下读越是感慨万千，甚至泪目。飞行员是依然保有童心的大人，小王子就是小孩子，小小世界里的小孩子，小到只能盛下单纯美好善良的世界，还有之后遇到的，诸如国王，爱虚荣的人，酒鬼，商人等等，都是大概都是飞行员眼中话不投机的大人们，还有小孩子不能理解的大人们。小孩子的世界本就已经充满善良和纯真，而令他们逐渐失去这些的是已经长大的大人们，可这些大人们也曾是那样的小孩子啊。书里还有一段是借飞行员之口来嘲笑大人世界的：这些大人们就爱数目字。

当你对大人们讲起你的一个新朋友时，他们从来不向你提出实质性的问题，他们从来不讲：‘他说话声音如何啊？他喜爱什么样的游戏啊？他是否收集蝴蝶标本呀？’他们却问你：‘他多大年纪呀？弟兄几个呀？体重多少啊？他父亲挣多少钱呀？’他们以为这样才算了解朋友，如果你对大人们说：‘我看到一幢玫瑰色的砖盖成的漂亮房子，它的窗户上有天竺葵，屋顶上还栖息着鸽子……’他们怎么也想象不到这种房子有多么好，必须对他们说，‘我看见了一幢价值十万法郎的房子。’那么他们就会惊叫道：‘多么漂亮的房子啊！’”

这段文字画面感真的是太强了，就这个几句问话，将大人与孩子完全不同的心态想法描绘得如此生动。每个人都可以在脑海里联想出一幅画面，大概画面里说话人的神情都会清清楚楚吧，反正我每每读的时候就能联想到长辈们打听了解我朋友同学的情景，的确在他们眼里这才是真正的了解朋友，而不是了解他是怎样的人，他的爱好是什么。大人们与小孩子，明明都是“人类”啊，可为什么忽然变成了两种完全不同的.生物了呢？衡量事物的标准，看待事物的眼光，完全的不同，就好像他们之间没有任何关联，可是大人们的确是由小孩子过来的啊。大概是……就像作者说的，现在的大人们完全忘记了这一点。

每每遇到小孩子提出让他们匪夷所思的问题，或者有些他们任何荒唐怪异的行为时，便开始嫌弃他们幼稚天真，却忘了自己也曾在这个年纪幼稚过天真过，为自己心爱的玩具坏掉哭过，为自己的毛绒熊搭过可爱的房子，坐在鱼缸前看着游来游去的小鱼，纳闷它们是不是像人类一样有心跳……只是在他们成为大人之后，这些好像从来都没有发生过一样。我一直都想说，小孩子是在大人的“迫害”下成长的，成长为他们一样的大人才是他们心满意足的，不要幼稚，不要天真，不要天马行空，不要不可思议。就像这本书的开头，飞行员小时候画了一幅自以为很可怕很可怕的蟒蛇，他期望大人也会觉得可怕，可大人却不以为然地认为那是一顶帽子，帽子有什么可怕？可在小孩子眼中那是一头正在吃大象的蟒蛇啊！怎么会不害怕呢？

小孩子最不喜欢大人们不以为然的态度，甚至有些害怕这种态度，因为这会让他们有被忽略，不被认同的感觉，可是大人对待小孩子的态度最多的就是不以为然，小孩子嘛，懂什么！那不以为然的嘴脸在我看来有些可恨，所以我一直在努力避免出现这样的嘴脸，努力地换位思考，我在他们这个年纪在想什么做什么？可少有大人会以心比心，思考他们在自己小孩子年纪的时候在想什么做什么，喜欢什么害怕什么吧？甚至就算他们记得小孩子时期的事情也开始嫌弃那时自己的幼稚了更不会是以孩子的心去对待孩子了。

那些曾经也是孩子的大人们应该就是在这种不以为然甚至是强迫改变中慢慢地成为了大人，失忆的大人，忘掉了自己曾经也是孩子。而飞行员虽然还是个保有童心的大人，可他没能成为他想成为的画家，因为他六岁时的前两幅作品都没有被大人认同，于是就泄气，放弃了成为画家的想法，而他一直认为画家是一个美好的职业，在小孩子的眼中大人的认同是多么重要，只是已经长大的大人们似乎没有意识到这一点。

可这些大人们呵，你不以为然地敷衍小孩子的时候可曾想过你还是小孩子时也被大人们如此敷衍过？他一直都收藏着自己那幅吃大象的蟒蛇的画，似乎这就是检验那些大人们是否还有一颗童心的仪器。而小王子呢，一眼便认出了那是蟒蛇，正在吃大象。作者圣埃里克苏佩里，是个心思细腻忧郁又情感丰富的人，并且还始终保有一颗童心，不然不会写出这样一本童话，不会有这样一个童话主角小王子。让我印象深刻的还有小王子和小狐狸之间的对话，只有用心才能看得清，实质性的东西用眼睛是看不见的。如果人们能读懂这句话，世间许多误会大概都可以消除，如果人们真正理解这句话，也就会少了浮躁功利。而读这本书也是需要用心去感受的，在你可以看到你们，我们，他们的影子。

赤子读后感(篇10)

看完了朋友强力推荐的《追梦赤子心》，已经快凌晨3点半了。但一点困意都没有，我想说点什么，但不知道怎么说!鲁迪靠着执着的信念实现自我的梦想，也许对于我们这些经常在路口彷徨、嘀咕的年轻人来说是很大的激励，快要奔三了，趁最后一点年轻的资本，有梦想就大胆去追吧，不要放弃心中的那份坚定，梦想就有可能实现。

但是想想，其实鲁迪算是幸运的，不是所有的努力都会成功，有的少年可能对某项体育运动满腔热血，看完此片后被主人公的精神所感染，暗自下决心一定要怎么样、怎么样!

其实有些东西不是您执着、玩命就可以换来，这跟个人的体质及天赋等有很大关系的。再说现在社会需要的是综合性人才，若你触类旁通、八面玲珑、专业扎实，条条道路都可以通罗马。

哎，这也是我最近几天所感悟的，我很多基本的常识知识都不知道，而且片中鲁迪的成功，也是他牺牲很多换来的，放弃了爱情、背井离乡、甘于数年的寂寞学习等，就像歌词中唱的“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”。

其实我最欣赏片中的一句话是：“这辈子不需要向任何人证明什么，除非自己。”是的，首先要自我的肯定，自我活得充实、精彩是最重要的，坚持与放弃没有对与错。

五毛钱的愿望读后感(范例15篇)

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五毛钱的愿望读后感 篇1

《五毛钱的愿望》这本书讲了在巫师树村，来了一个叫布林的人，他是一个奇怪的小矮人，他在一棵白桦树下搭了一个帐篷，又写了一个告示，上面写着：泰德司·布林可以帮你的得到你想要的一切，只收五毛钱！主人公米特因好奇进了帐篷，他看见波莉、罗威纳、亚当也在帐篷里，他们都用五毛钱买了一张中间带有一个红点的卡片。波莉的愿望是能让大家都喜欢她。罗威纳的愿望是让卖农具的亨利在他的身边，亚当的愿望是他们的农场里到处是水，最后他们的愿望都以出乎意料的方式实现了，结果让一切都成为了灾难。波莉一说难听的的话，就咕呱呱呱，咕咕呱呱的叫，弄得人们都用惊奇的眼光看她，后来有人告诉她只要不说脏话就可以不叫。可是她总也忍不住。罗威纳没有说清楚意思导致让亨利变成了树人，一动也不能动。亚当在农场戳的洞太多了，每个洞都形成了一个水柱，把他的农场淹没了，房子也漏雨了。亚当只好与父母商量搬家。他们只好去求米特，用他的愿望卡片，收回他们许下的愿望。米特同意了，结束了这三场灾难。

这个故事告诉我，做人一定不要贪心，如果贪心往往会带来很大的麻烦。

五毛钱的愿望读后感 篇2

今天，我看了一本书，名叫《五毛钱的愿望》。

书里面是这样写的，巫师树村在六月的第三个星期六，就会在教堂后面的一块大草坪上举行一次活动，什么活动呢?那就是卖东西，有一个小女孩叫波利，他正在晃悠，突然，她看见一棵白杨树下有一个小帐篷，上面挂着一张纸说泰德司、布林，可能帮你得到你想要的一切，只收五毛钱!小波利突然冲了进去，看见一个小矮人坐在登子上，他说：你想实现愿望吗?你只要给我五毛钱，我就给你一个可以实现愿望的道具。后来，小波利给了那个人五毛钱，那个人给了一张卡片，上面有一个红点，然后说：把大拇指放在红点上，然后说出愿望就行了。后来，波利真的实现了愿望。

我在想：要是世界上真有这东西，那我们所有的人都不用工作了吗?只说说就有钱，那世界就乱了，我们应该经过自己的努力和勤劳来实现愿望，而不是不劳而获!

五毛钱的愿望读后感 篇3

寒假里，我读了《五毛钱的愿望》这本书。这本书是美国作家比尔。布里坦写的。书中一共写了三个精彩的故事，为我们描写了一群可爱的小朋友。

书中的三个故事分别告诉了我们三个做人的道理。其中，给我印象最深刻的是第一个故事。波莉原来是一个心想什么就说什么的女孩，经常会恼怒的骂人，人们很不喜欢她，小朋友们也不喜欢和她一起玩，波莉为此感到很伤心。所以，当波莉拿到许愿卡后，她许的愿望是：希望人人都喜欢我，阿加沙。本多请我去她家里喝茶，吃点心。果然，人们越来越喜欢波莉，小朋友们也乐意和她一起玩，阿加沙。本多请她去她家里喝茶，吃点心了。这是为什么呢?原来，许愿后的波莉只要愤怒地骂人，她的声音就会变成牛蛙的叫声。于是，波莉现在对人说话很有礼貌，见到人就打招呼。这个故事告诉我们，要想别人喜欢你，你就要对人有礼貌，没有人会喜欢一个没有礼貌的小孩。

这本书里描写了许多性格不同的小朋友。比如有心理想什么就说什么，丝毫不考虑她所说的话是否会伤害别人的波莉。波莉的母亲给她一个鸡蛋和一块土司当早饭，波莉却说：妈妈，土司太恶心了，全部烤焦了。书中还有爱上当受骗的罗威娜。亨利假装爱上了，说她是绝世美人。罗威娜就信以为真，并告诉父亲亨利是个好人，结果父亲从亨利手中买了许多没用的农具。亚当则是一个勤劳的男孩，他父亲的农场遭受着严重的旱灾，庄稼都要干死了，亚当便去很远的地方拉水，直到身体发麻。

《五毛钱的愿望》这本书很好看，我很喜欢看。

五毛钱的愿望读后感 篇4

星期二早晨，我读了《限字作文300字》这本书。其中有一篇文章《五毛钱的诚实》，我读后深受启发。

这篇作文主要讲作者早晨去市场买馍馍，店主多找给他五毛钱。回到家里他把这件事告诉了奶奶，本以为会得到夸奖，可没想到奶奶不但批评了他，还要他把五毛钱还给店主。为此，作者感到非常羞愧，把五毛钱还给店主。他明白了一个道理：要做一个诚实的人，不要骗人利己。

读了这篇作文，我更加学会了明辨是与非。我曾经也遇到过几件类似的事情：×××去偷商店里的食品，是我让他物归原主，并向店主解释清楚，赔礼道歉；×××去拿别人的钱想买东西吃，我让她把钱还给别人，向人家解释清楚，承认错误，并且让她去看“小学生日常行为规范”。

我把这篇文章中的故事和自己的想法说给同学们，希望大家都做个诚实的好学生。

五毛钱的愿望读后感 篇5

今天，我读了《五毛钱的愿望》这本书，知道了永远别指望天上掉馅饼的好事，看看这个“馅饼”给波莉、罗威娜和亚当带来的大麻烦，你就明白这个道理了。

在巫师树村的教友联谊会上，来了一个名叫泰德司·布林的奇怪的小矮人，他声称只要花五毛钱从他那儿买一张带红点的卡片，就可以使你的愿望实现。十一岁的波莉是个说话没有分寸的女孩儿，为此她得罪了不少人，她的愿望是让大家喜欢她；罗威娜是个轻浮的女孩儿，十五岁就开始谈情说爱，她看上了每年两次到镇上来卖农具的亨利·派朴尔，她的愿望是让他在巫师树村扎根，永远留在她身边；十六岁的男孩儿亚当，因自家农场干旱缺水而愁眉不展，他的愿望是让农场到处都是水。最后，三个人的愿望都以出人意料的方式实现了……

虽然他们的愿望都实现了，但并没有帮助到他们，而是给他们带来了更大的麻烦。五毛钱不可能能买到一个让你称心如意的愿望。就像妈妈常跟我说的一句话“天下没有免费的午餐”。这句话真是对级了！前几天，我和妈妈去八一广场，看到附近的中国电信在搞活动，送平板电脑和手机。我起初以为是真的，就在后面看。到后来才知道，要交1190元的电话费才能用，使我又想起了这本书的含义：别指望天上掉馅饼，想要实现愿望，必须付出更大的代价。

这本书，使我一生受用不尽。

六年级:欧阳心

五毛钱的愿望读后感 篇6

《五毛钱的愿望》读后感400字范文

慢慢的我长大了，每天，我都会做几场白日梦，都以不可能发生为结束。但越不可能发生，我就想让它越可能发生，之后把自己搞得迷迷糊糊的。但自从读了《五毛钱的愿望》后，我发现越不可能发生的愿望，如果可能发生，就是一场灾难。

书里的波莉梦寐以求的是想让所有的人都喜欢她，而且一见她就对着她笑，这张神奇的卡片用特殊的方式让她实现了愿望。但波莉像牛蛙一样叫，所有人一听见她叫就对着她笑，但这不是善意的笑，而是冷嘲热讽。罗威娜的愿望是让亨利永远住在她家，可她许愿时说了扎根，卡片误解了她的意思，让亨利变成了一棵树扎根在她家的小树林里，结果亨利生不如死。亚当的愿望是想让自家农场里到处都是水，可这张卡片误解了他的.意思，从亚当给妈妈扎篱笆墙时挖的土坑里不停地往外喷水，可是水太多了，他们家不得不放弃这个农场。波莉、罗威娜、亚当三个人都非常后悔许下的愿望，一起来到米特的家里，求他用那张卡片帮他们三个收回许下的愿望。

最后他们又回到了快乐的时光，波利不再被人们嘲笑和捉弄了，还交了很多朋友。亚当因为有了测量水源的天分，和普特大爷一起帮别人测量水源，明年他自己挣的钱就可以买一个新农场了。

五毛钱的愿望读后感 篇7

每个人都有自己的愿望。那么你可曾想过，有一天天上掉下一个“大馅饼”，让你轻而易举地实现愿望？千万不要有这样的想法哦！就拿我刚读完的《五毛钱的愿望》来说吧，书中的三位主人公波莉、罗威娜、亚当，分别有各自的愿望。波莉渴望成为一个人见人爱的女孩；罗威娜想要她喜爱的亨利在她家扎根；亚当的愿望是希望农场里到处是水，以免除去远处提水的痛苦。为了实现自己的愿望，他们每人买了一张“愿望卡”，费用仅需五毛钱，堪称性价比超值。“愿望卡”使用后，意想不到的事情发生了：波莉确实人见人爱，但只要一说粗话就变成青蛙叫；罗威娜喜爱的亨利倒是扎根了，因为他变成了一棵树；亚当家的农场已经成为池塘，这下他再也不用为缺水而苦恼了。

也许有人认为天上会掉馅饼。事实证明，天上掉下的馅饼往往就是一个陷阱。你瞧，故事中的三个主人公就是一个例子。现实生活中也不乏这样的例子。那些梦想一夜暴富而轻信神话的人，不是上了中奖短信的当，就是掉进了非法传销的陷阱。

我认为天上是不会掉馅饼的，想实现愿望必须付出长时间的努力。就拿著名的篮球运动员姚明来说，他是中国人乃至整个亚洲人的骄傲，他获得的巨大成功切实证明了这一点。为了篮球事业，姚明从小刻苦训练付出辛勤的汗水，多少年来他身上的伤病不计其数。姚明克服身体上的种种伤痛坚持在赛场上，直到伤病无法痊愈才遗憾退役，他是我们心中一面不倒的旗帜。再说说那些不肯付出努力的人，他们整天梦想着成功，他们的愿望肯定不会实现。

或许有人会质疑：那些中大奖的人不是捡到了“大馅饼”吗？同学们，这样的概率实在太小，充满了偶然和不确定。况且，即使诞生了这样的幸运儿，如果他（她）从此不求上进放弃努力，仅仅继续坚持捡“馅饼”的梦，等待他（她）的只能是人去财散并迷失自我。

天上不会掉馅饼，这个道理我会牢记在心。

五毛钱的愿望读后感 篇8

天下没有免费的午餐

要是你可以用仅仅五毛钱就能买一张卡片，而这张卡片可以实现你任何愿望，你愿意获得这张卡片吗？

相信很多人会选择要，但自从我看了《五毛钱的愿望》这本书后，我改变了想法。

故事是这样开始的，在一次集会上，有一个神奇的商店，只需要花五毛钱，就能买到一张神奇的红点卡片。它可以使你的愿望成真，但一人只能买一张。波莉、罗威娜、亚当和一位杂货店老板各自都买了一张。并在不久之后，纷纷许愿，可后来梦想的确实现了，可实现的方式却有些令人不满。就比如说亚当，他许愿自家农场里到处都是水。最后水的确有了，可却止不住了！幸好杂货店老板得知了消息后，没有用卡片满足愿望，而是帮其余人还原了现实。

这个故事有一点恐怖，其中也蕴含着浓浓的讽刺，讽刺那些妄想一步登天的人。其实在生活中也是这样，而我也差点因此犯了错。

一次，功课太多，我便使“小聪明”抄了辅导书上的答案。可我写完时突然回想起书中那些买卡片实现愿望，却最后付出代价的人物，便觉得我刚刚抄辅导书的做法，是愚蠢的。我立马打开作业本从新写了一篇属于自己的作业。

写完后我觉得神清气爽，也获得了表扬，我十分开心，因为这是属于自己的成果。

回想整件事情，我不禁感到无奈，或许刚刚的我，就像书中那些只为一些所谓的“成功”而不付出努力，就妄想收获的人物。

此时，电视里正在播放着一则关于盗窃案的新闻，一个小偷为了还债“拆东墙补西墙”——偷了许多珠宝首饰，结果被绳之以法，得到了报应。

我不禁感到有些可惜，希望这名小偷能在监狱洗心革面，做一个诚实、本分的人。

生活中，没有免费的午餐，也不会天上掉馅饼，我们要脚踏实地的做人，如果想要一步登天，那必定会付出代价。

那张卡片你会去买吗？我想，所有人心中都有了答案。

五毛钱的愿望读后感 篇9

看到这本书的书名《五毛钱的愿望》，我的脑子里立刻出现了一个大大的?，心想：是用五毛钱买的愿望吗?有这么便宜的愿望吗?如果真有的话，我也要买一个。带着这些疑问，我如饥似渴地开始看这本书。

原来，书的内容是：司徒?米特是巫师树村一家杂货店的店主，他向我们讲述了在村子里发生的一系列怪事：

巫师树村召开的教友联谊会上，来了一个名叫泰德司?布林的奇怪小矮人，他声称只要花五毛钱从他那儿买的一张带红点的卡片，就可以使你的一个愿望得以实现。

十一岁的波莉是个说话没有分寸的坏脾气女孩，为此她得罪了不少人，她的愿望是让大家都喜欢她。然而，她要说粗鲁话时，就会变成牛蛙嘶哑的声音咕呱呱咕呱呱。

罗威娜是个轻浮的女孩，十五岁就开始谈情说爱。她看上了每年两次到镇上来卖农具的亨利?派朴尔，她的愿望是让他永远留在自己身边。谁知亨利?派朴尔被胶水一样深深地扎在果园里，变成了又矮又胖的一棵树。

十六岁的男孩儿亚当，因自家农场干旱缺水而愁眉不展，他再也不愿到远处的蜘蛛河去拉水，他的愿望是：农场到处都是水。结果，农场里发了洪水，把农场﹑粮仓﹑房子全都淹没在水里了。

最后，三个人一起找到了司徒?米特，把他们许的愿全都消除。

读完这个故事，我不禁想：指望着天上掉馅饼的好事?而这个馅饼给三个人带来了多么大的麻烦。你就会明白：用不劳而获的方法达成愿望，那是不现实的。我们只有通过自己的努力奋斗，才能达到成功的彼岸。这个故事给我的启发很大，所以我决定要努力做好身边的每一件事。

五毛钱的愿望读后感 篇10

最近，我又看了一本名叫《五毛钱的愿望》的书。

这本书的主人公叫司徒· 米特，司徒· 米特是巫师树村一家杂货店的店主。他向我们讲述了村子里发生的一系列怪事：

在我 巫师树村召开的教友联谊会上，来了一个名叫泰德司·布林的奇怪小矮人。他说只要花五毛钱从他那儿买一张带红点的卡片，就可以使你的一个愿望得以实现。十一岁的波莉是个说话没有分寸的坏脾气女孩儿，为此她得罪了不少人，她的愿望是让大家都喜欢她；罗威娜是个轻浮的女孩儿，十五岁时就开始谈情说爱，他看上了一个每年两次到镇上来卖农具的亨利·派朴尔，她的愿望是让他永远留在自己身边；十六岁的男孩亚当因自己家的农场干旱缺水耳而愁眉不展，他再也不愿到远处的蜘蛛河去拉水，他的愿望是农场到处都是水。最后，三个人的愿望都以出人意料的方式实现了……

大家都知道，永远别指望天上掉馅饼的好事看看这”馅饼“给波莉、罗威娜和亚当带来的大麻烦（这个麻烦请同学们自己去看，你可能就会明白这个道理了！

如果大家已经对此书产生了好奇心，那就赶快去书城买来看看吧！

五毛钱的愿望读后感 篇11

四年一班张品萱

一看到书名《五毛钱的愿望》和封面上每个孩子都能在这里找到实现愿望的真正途径这句话，我就被深深地吸引住了，迫不及待地打开书读了起来。

序言《奇怪的小矮人》中提到了巫师大聚会黑暗中的幽灵，我想这会不会是一本挺吓人的书呢？接着我看到了在破旧不堪的帐篷上挂着的告示泰德司布林可以帮你得到你想要的一切，只收五毛钱！似乎在幻觉中，神秘的泰德司出场了，还有波莉、罗威娜、亚当三个性格迥异的少年，我走入了他们的故事中。

看到有时口无遮拦的坏脾气女孩儿波莉想骂人时只能毫无办法地一遍一遍地发出咕呱呱咕咕呱呱的声音时，我不禁呵呵地笑了；看到罗威娜曾经心仪的亨利先生尴尬地粘在地上，一点一点地扎根，变成树林中一棵矮小的树时，我忍不住哈哈大笑；看到晚上的时候亚当一家人独自待在已经变成一片汪洋湖水的家园旁边时，我的心觉得痛了，为他们的以后的生活担忧。

好在司徒米特的手里还有最后一张没有使用过的愿望卡，一切都恢复到了从前，可又不是恢复到了和从前一样。波莉知道如何与人沟通了，交了很多朋友；罗威娜和真心关爱她的男朋友萨姆在一起，很幸福；亚当发现了自己探测水源的天赋，收入很高，有能力明年买下一个新农场，全家再也不用为水发愁。多么完美的结局！在这五毛钱的愿望里，每个人都得到了成长，成长为了一个更优秀的人。我真心地替他们高兴！

如果有一天，我遇到了奇怪的小矮人，我的手里也有这样一张愿望卡，我的拇指紧紧地按住那个红点，红点慢慢地越来越热，我会许一个什么样的愿望呢

五毛钱的愿望读后感 篇12

今天，我看完了一本书，书名叫《五毛钱的愿望》。刚看到这本书的时候很好奇为什么这本书的名字叫《五毛钱的愿望》。于是，我就带着这份疑惑走进了这本书。

这本书的主人公是波莉，罗威娜还有亚当。这三个人分别从小矮人布林那里用5毛钱买了张卡片。这张卡片很神奇，可以让你实现你的一个愿望。

波莉希望大家喜欢她，这是她梦寐以求的心愿。卡片却用让波莉不停地蛙叫的方式，完成了她的愿望。而现在，大家是对她笑了，但这笑却是冷嘲热讽。

再说说罗威娜，她的愿望是让亨利永远留在她身边，却误说成“扎根”，随即将错就错，亨利变成了一棵大树，永远的扎根在她家的后院。最后，亚当在家里有一个农场。每天，他都去河边打水。所以他希望他的农场充满水，这样他就不用再拉了。

那张卡片不断地从亚当为他母亲挖的篱笆坑里喷水。水柱就像他们家旁边的一把大伞，但是水太多了。他们家不得不放弃农场。

卡片虽然完成了他们的愿望，但他们却后悔不已。他们恳求小矮人用卡片收回他们许下的愿望。一切又恢复了原来的样子，但有所不同的是：

波利不再被嘲笑和取笑，而是交了很多朋友，相处的很好。亚当有测量水源的天赋。他用推杆叔叔帮助别人测量水源。明年，他可以用自己的钱买一个新农场。罗威娜，我不知道她。我想她以后不会轻易相信别人的甜言蜜语。

出书后，我有一种深深的感触：它让我明白，人不能太贪心，没有痛苦，没有收获。我们不应该像文中的主人公那样贪婪，而应该用自己的努力来实现我们的愿望。

五毛钱的愿望读后感 篇13

暑假，我读了《五毛钱的愿望》这本书，本书荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖，我认真读了这本书三遍，它让我受益匪浅。

先让我带大家走进这本书吧：在巫师村这个地方，有位叫泰德司、布林的小矮人，他给了四个人一人一张可以实现愿望的卡片，只收5毛钱。波莉用了之后，每说一次让人讨厌的话，就会发出牛蛙的叫声；罗威娜使用了之后，使她喜欢的人亨利变成了一棵树；亚当使用了之后，使它原本干燥的农田变得到处都是水，而这些水越来越多，以致最后把他的农田和房子都淹没了。只有司徒米特，没有使用愿望卡，他不相信天上会掉馅饼，一直踏踏实实地走好每一步，最后帮他们撤回了愿望。

这是一本魔法故事书，大家都知道，在这个世界上，根本是没有魔法的，这些魔法充其量就是人的贪心和欲望。想要实现自己的愿望需要像司徒米特一样，需要踏实走好每一步，要想想为什么自己的愿望没有实现，想想自己应该怎样努力去拉近现实和愿望的距离。如果指望天上掉的馅饼，那么你的下场会跟书中这三个人一样，不但没有实现愿望反而会变得更糟。

我也经历过一次自认为天上能掉馅饼的好事。那是在游乐场，有一种套圈游戏，里面全是“好东西”，有各种各样的饮料，各式各样的玩具汽车、机器人、文具等，我看得心痒痒的，心想：套中一个我就赚了。我便立刻用30元买了10个圈来套，结果一个都没套中，我本失去信心，但还是经不住套圈老板的花言巧语，又看到这么多喜爱的东西，心想：运气不会这么差吧？我又花了50元但还是一无所获。直到后来才知道他的圈一套就会蹦出来，圈子的材料让你根本套不中，这是他们故意设计好的。我又回想了一下，若是几块钱就会套中一个书包，那岂不是天上掉馅饼了吗？从那以后，我再也不玩这类东西了。

读了这本书，让我明白了世上没有不劳而获的事情，天下也没有免费的午餐，做任何事不能投机取巧而要脚踏实地，才能实现我们美好的愿望。

五毛钱的愿望读后感 篇14

这本书的名字叫《五毛钱的愿望》，刚看到书名时，我充满了好奇，五毛钱能买什么呀，这能完成什么愿望呢？带着这个疑问，我打开了书。

故事发生在巫师树村。在巫师树村召开的教友联谊会上，来了一个名叫泰德司？布林的古怪巫师。他是一个走遍天下的人，走到一个地方就搭一个帐篷。他宣称只要花五毛钱从他那儿买一张带红点的卡片，就可以让你的一个愿望得以实现只要你能想象到的：财富、美人、名声都能实现。但愿望不是当场现身的，是在一张卡片上，在那个红点的深处。这只是能够实现一个愿望的卡片，所以他提醒你，想想好，别轻举妄动，然后才销声匿迹，又到另外一个地方去搭帐篷，卖五毛钱的卡片。

书中的三个人都实现了自己的愿望，可是这个实现的方式却有些可怕。波莉的确吸引了许多人，得到了大家的关注，却让她时常发出牛蛙叫的怪声；罗威娜也和她心爱的人在一起了，可亨利却变成了树人；亚当也终于得到用不尽的水了，可农场却变成了湖泊。卡片虽然完成了他们的愿望，但他们却后悔不已。他们恳求小矮人用卡片收回他们许下的愿望。一切又恢复了原来的样子，但又和原来不同，波莉交到了很多朋友，亚当变成了测水源的专家，罗威娜不再轻易被花言巧语打动。

五毛钱很便宜，他们用五毛钱来实现自己的愿望，结果却付出了可怕的代价。这世上是不会有不劳而获的事情，如果想要让愿望实现，就要自己不断的去努力，自己的生活仅仅依靠愿望去改变那是根本不可能完成的。想一千遍，说一万遍，都不如做一遍来得可靠。

请大家都来看看这本由美国作家比尔布里坦写的《五毛钱的愿望》吧，认真读一读，想一想，相信你们也能在这里找到实现愿望的真正途径。

五毛钱的愿望读后感 篇15

我最喜欢的东西是《五毛钱的愿望》这本书，这本书里讲的是：有一天来了一个名叫泰德司·布林的古怪巫师。他是一个走遍天下的人，走到一个地方就搭一个帐篷。他宣称只要花五毛钱从他那儿买一张带红点的卡片，就可以让你的一个愿望得以实现——只要你能想象到的：财富、美人、名声……都能实现。但愿望不是当场现身的，是在一张卡片上，在那个红点的深处。这只是能够实现一个愿望的卡片，所以他提醒你，想想好，别轻举妄动，然后才销声匿迹，又到另外一个地方去搭帐篷，卖五毛钱的卡片。

书中三个人都实现了自己的愿望。但当他们美梦成真时，一切并不如他们想象的那样愉快，他们都付出了更大的代价！因为他们的愿望却以出人意料的方式实现，事情朝着可怕的方向发展。

十一岁的波莉不讨人喜爱，是个说话刻薄的坏脾气女孩儿，她的愿望是让大家都喜欢她，希望每个人都向她微笑。她不愿意过普通家庭的普通人的生活，希望很有钱，穿漂亮的衣服，引人注目。但波莉许下这个愿后，只要心有怨言，一开口说话就会发出牛蛙一样的叫声“咕——呱呱——咕咕——呱呱”。现在，她不得不心平气和、彬彬有礼。

罗威娜是个轻浮的女孩儿，她看上了每年两次到镇上来卖农具的亨利·派朴尔，她的愿望是让他永远留在自己身边。当亨利又一次出现在她面前时，她用手指紧紧地按住那个红点许愿：“我希望……我希望亨利·派朴尔会在巫师树村扎根，永远也不再离开！”结果，亨利真的变成了一棵树，生根长叶子，成了一个永远不能再离开巫师树村的树人，使她痛不欲生。

十六岁的男孩儿亚当，因自家农场干旱缺水而愁眉不展。他又不愿到远处的蜘蛛河去拉水，他的愿望是农场到处都是水。他要找水，拿着一根树枝当探测杆在路上边走边戳，心里嘀咕着昨天晚上触摸着卡片红点时许的心愿：“我希望我们农场到处都是水，足够洗、刷、做饭、喝的，灌溉庄稼用的，还……能剩下很多！”接下来却发生了可怕的事：所有被他点戳过的地方，都有冲天的水柱喷出，水的确是足够了，可农场却变成湖泊，人们可以开船行驶到任何地方。