爱相随作文
发布时间:2024-04-17 爱相随作文爱相随作文九篇。
语言无法直接流露的,可以通过作文输出,作文平时考察学生的日常事务和文献积累。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术,学习写作文需要重点抓住哪几个点呢?以下是小编精心收集整理的爱相随作文九篇,带给大家。希望对大家有所帮助。
爱相随作文 篇1
今日的最后一抹斜阳
挥洒向大地
透过树叶的间隙,斑斑点点洒在地上
我倚在门口,望着远处
毫无踪迹的蜿蜒小路
两旁的高高的杨树
纷飞的树叶无声的落到地面
转眼之间,又走过了四年
我不敢相信时间竟如此之快
岁月匆匆似水流
悄无声息
田里的庄稼一茬接着一茬
汗水多少次灌溉农田
妈妈老了
挥一挥手,想抓住似水流年
却忘了
“时间太瘦,指缝太宽”
时光已偷走了童年顺手
还带走了曾经的天真、快乐
时间的流逝
我想我真的,无言以对
能做的
也就只有把握现在
当我转身寻觅的时候
已经不见了踪迹
就像天空鸟儿飞过
没留下一丝影迹
在时光的轮回中
我们就是一个有一个
的过客,
无所谓走过与否
沏一杯清茶yJs21.com
静静享受,它的清香
包绕了我的呼吸
抿一口,苦涩中带点甜意
我感叹生活
恰如这一杯茶
完全可以当做,一杯白开水一样
瞬间便无有
也可慢一点,再慢一点
细细品味
这便是生活的真谛
时间的真味
滴滴答答,匆匆似水流年
爱相随作文 篇2
因为那一次,我无意间看到了妈妈送我时的目光,我也一下子读懂了妈妈对我最深沉的爱。
妈妈平时上班非常忙,根本没时间接送我。这天,妈妈破天荒地可以送我上学。妈妈,再见!我向妈妈挥挥手,转身走进了校门。此时正值深秋,校园里那棵梧桐树上,只挂着几片孤零零的`残叶,秋风萧瑟,几片黄叶挣扎着,但最后还是被风刮落下来,地上的落叶被吹散,保洁阿姨正拿着她那把大扫帚,一点点把落叶扫进垃圾桶。我下意识地回了下头,却看到一个熟悉的身影,显得那么单薄,我怔住了。妈妈似乎意识到我在看她,向我摆摆手,走了。那眼神里的东西却是我以前从来没有见过的。我久久伫立在那里。
目光灼灼,其爱灼灼。我忽然发现妈妈的目光无论何时都耐人寻味。当我成功之时,母亲的目光里满是自豪和欣喜;当我失败时,母亲的目光里全是鼓励和安慰;当我生病时,母亲的目光里都是心疼和怜惜
我回过神来,向教室走去。这时,两片树叶结伴飘落下来,一片轻轻地落在我的脚旁,一片轻轻地偎在它的身上。我的心似乎被什么割了一下。母亲啊,您对我的爱不就如同这两片落叶吗?您总会在我承受痛苦时帮我分担更多的苦痛;在我快乐时比我收获更多的欢乐;在我难过时替我承受更重的疼痛母亲,您无时无刻不在为我付出。
白发难数恩难算,杀身割肉报不完。母亲在这十几年的旅程中,为我付出了自己最真实最深厚的感情。对于母亲,感恩二字早就不能表达我对她的感激之情了。从小小的目光里透露出最宽厚的爱,一切的一切,都是一位平凡的母亲对自己孩子最真挚的爱,最真实的感情。
那一次目光永远刻在了我的心头。目光相随,母爱相随。
爱相随作文 篇3
世界上,从不缺少爱。有亲人之间的爱,朋友之间的爱,情人之间的爱……没人可以告诉你,你会在下一秒爱上谁,也许会不小心的从爱变成恨。重要的是你自己的心,是愿意爱还是愿意恨,保持着一颗“爱”心,不论怎样的风雨,都会觉得这不过是一场洗礼罢了。
我爱我的家人,可是我也会恨他们。恨他们是因为家庭不睦,爷爷和爸爸一碰面就争吵不休,他们之间似乎永远有吵不完的话题,小到柴米油盐醋,大到起房子。他们还会在过春节的时候吵,也会在客人面前吵……即使我们在劝架,却一点作用都没有。可是又能怎么样呢?他们是你的家人,你不能不爱他们,是他们创造了一个家庭,是他们赋予了你的生命,是他们在你生病的时候嘘寒问暖,是他们宁愿自己没吃饱却把食物都给了你,不仅仅是这些,更重要的是那一份沉甸甸的爱。我们是亲人,命运早已这样安排。更重要的是我们有责任守护这个家,尽管会有人争吵,可是他们是你的亲人,他们给予了你无穷无尽的爱,或许生活条件不如别人好,但他们却是努力的创造一切最好的给我。我爱他们,不仅仅是因为亲人,更是因为他们对我的爱。任何人无法给于。
爱相随,让爱伴随你我他,爱身边的人,爱我们的一切,感谢上天,把爱赋予了我们!
爱相随作文 篇4
母爱,母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是飘泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。无论几番过错,母亲总是一副温和的样子,却在我不明白的地方,悄悄染上一片红,“叮当”纽扣掉下,母亲平静的眼眸中泛起一丝波澜,笑着,向我招手。笑颜如花,如樱花,温柔;如桃花,美丽;又如玫瑰般,动人。可眼角的皱纹却将这美丽扼杀。看着母亲一心一意的样子,心中涌出一股暖流,眼睛也蒙上一层水雾。我长大了,妈妈却老了。
母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。明亮宽敞的五中,一家人却很难得在一起。没有什么胃口,只想吃半碗饭,母亲笑着接过我手中的碗筷,这幅场景,与记忆中的某幅画面重叠,温馨而美好,好似心中开了一丛艳丽的花朵。一碗饭,正想抱怨,却对上母亲那充满希望的双眼。妈妈老了,在我的记忆深处,妈妈的'眼睛一直是清澈而明亮的,而现在,却被时光变得黯淡无光。瞬间,一切抱怨、埋怨烟消云散,低下头,默默吃着那充满母爱的饭团。
母爱就是一阵和喣的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。明媚的早晨,在上学路上的我,正想让母亲回家,母亲不语,笑着摇了摇头,执意要送我去上学。母亲温暖的笑容映上那金色的灿烂晨曦,好似一位天使。瞬间,幸福涌上心头。到校了,母亲慢慢转过身,走上回家的道路,看着母亲离去的背影,心里好像有千言万语想对她说,但却没有说出口。
一点一滴的细流汇成潺潺的溪流。一点一滴的关怀,汇成浓浓的母爱。倘若我是跋涉千里的夜行者,母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员,母亲必是那热烈的掌声,呼唤我自信,鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小游鱼儿,母亲必是那一汪碧绿的湖水,在包容我顽皮任任性的同时,也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去。
爱相随作文 篇5
在人类所固有的基本情感中,爱是一种非常普遍的心理反应。当然,田园这里所说的爱是一种广泛意义上的爱,它是我们对人或事物表示喜欢时产生的情绪体验。比如,一个热爱生活的人,他对于周围事物的认识同一个缺乏生活目标的人相比,就有着明显的差异,甚至是截然相反的差异。前者往往以乐观主义的态度来体验和感受生活,而后者则总要为生活中一些理不清剪不断的大事小事所困扰。所以,在对爱的体验中因一念之差而造成的后果,往往会影响一个人一生的生命价值。
在一个人的生命过程中,如果他感受和体验到的更多的是爱的氛围,那么,在他的一生中,无论在怎样的境况下,他所表现出来的总是一种乐观的积极生活态度。有一位老先生曾经讲过他的这样一段经历:文革时期,这位老先生被发配到山区劳动改造,给他安排的活是放羊。到了山上,大小100多只羊,活蹦乱跳,把他搞得狼狈不堪。当地有一个放羊娃看到了这一情景,便跑过来帮他把羊拢住。打那以后,这一老一小两个牧羊人就结下了友谊。当地老乡生活困难,这老先生每天都要多带一些饭,中午两人一起享用;放羊的闲暇时间,他手把手地教孩子认字。慢慢的,这老先生多年的神经衰弱和胃病都好了,身体是日渐强壮,难友们都称羡不已,说他在山上吃了灵芝仙药。其实,哪来的什么灵芝仙药,这完全是一种爱的力量的作用。
英国伦敦大学的调查和美国哈佛卫生学校的一项研究成果,也证实了这个间题。据这些专家的推论,人与人真挚的感情与爱的抚慰力量,是一种非常神奇的疗法,在人备受挫折和压力的情况下,这种精神上的医疗方法,往往要胜过最先进的医疗条件。曾经有人做过调查,凡是感情始终不和的夫妻,男的一般要缩短寿命12年左右,女的则会缩短5年左右。而那些夫妻关系融洽、相亲相爱的人,又会相应地延长十多年的寿命。
有些朋友总是抱怨自己体验不到爱,其实,爱的体验是一种非常细腻的心理活动。当您陷入困境的时候,伸向您的那一双双热情的手,表达的是爱;课堂上,老师那一声声谆谆的教诲,表达的是爱,当严寒来临的时候,爱人捧向您的那温哮厚实的衣物,表达的也是爱;只要细心体会,您就会感觉到:爱,无处不在。
爱又是一种信念。当一个人把他全部的爱奉献给社会、奉献给他人时,他所体会到的就是一种人生的充实和欢乐。因为在这奉献的过程中,他得到的是自己生命的真正价值。
爱相随作文 篇6
天空中有许多星星,每一颗都那么的光彩夺目。群星中,有一颗一直以她微弱的光罩着我,为我指明前进的路,那就是我的妈妈!
是妈妈伟大的母爱让我一天天进步,一点点成长。
妈妈,我一直想对你说一声:妈妈,谢谢你!我爱你!。今天的写作是我最好的机会,妈妈,你就暂放你手中的活儿,听一听女儿的心声吧。
妈妈,我想对你说:谢谢,谢谢你这么多年来对我的关心。记得又一次,我考试考砸了,心情非常沮丧,简直有些灰心丧气了。你知道后,就对我说:你知道人的眼睛为什么长在前面吗?是因为它要你往前看!你的话虽然不多,但一语解心结,从此,自信又回到了心间。
妈妈,我想对你说:谢谢,谢谢你这么多年来对我的支持。记得有一次周末假我愁眉苦脸回家,你很关切地问我怎么了,我说:这个星期的体育课上,我因不会踢毽子,被同学们笑了几天,我很尴尬。你听后笑了:我以为什么大不了的事!你竖起了大拇指,我相信,以你的能力一定能学会踢毽子的!你的话又点燃了我的斗志。
妈妈,我想对你说:谢谢,谢谢你这么多年来对我的约定。你要我坚守信誉,你要我尊老爱幼,你要我敢作敢为。妈妈,我一直铭记着你的话,我也一直按你的要求去做。在学校,在社会,我也曾得到过许多的好评!
妈妈,我的成长之路,有你的爱相随,谢谢,谢谢你!
爱相随作文 篇7
那一刻,心灵沸腾,爱,曼延全身。这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……——题记当我含着泪水咽下最后一个字时,心灵被深深震撼了,一种无比的冲动牵引着我。文章主要写感恩自己的亲人、朋友,亲情是最朴实、最无私的,他需要时间来诠释;友情似春雨,很纯,很真,很润,很美好,总会在默默间滋养着我们的灵魂。
这永恒的爱如甘甜的泉水,溢满我的胸膛,是我成长的永久源泉。不懂得爱的人,就像不会呼吸的鱼。幼时的我,也如此。当我的眼睛接受第一缕阳光,已被无微不至的呵护包围,自小生长在蜜罐里,却那么无知地认为父母为我们做的一切理所当然,直到我渐渐长大,慢慢懂得爱,才发现父母的一片苦心,才感到身边的无限阳光,无限温暖。微小的爱意反复回响着、折射着,变成了巨大的轰鸣!当你在寒风中握住妈妈的手,当你在烈日下抱住爸爸的腿,当你与亲人离别挥手说“再见”时,你会不会有一种心酸的感觉?
在孤寂时强烈地牵挂他们,在茫茫人海里思念他们,在分别时那份血肉相融的不可割舍!有谁真正懂得父母的良苦用心?有谁真正懂得爱得最深含义?自己的亲人永远把所有的爱倾注在我们身上!我又回忆起……一次放学回到家,当我欢快地跳上楼梯,准备上楼时,却发现一个熟悉而弱小的身影,是妈妈!是妈妈在费力地擦着地板,妈妈的手一点一点地挪动着。
我甩下书包,一下子扑上前去,一种怦然心动的感觉涌遍全身:“妈,您累吗?”“不累的。”妈妈微笑着抬起那满是汗水的脸。霎时间,我的泪水夺眶而出,无情的岁月不知何时,又在妈妈的脸上添了几道深深的皱纹,那已经凹下去的双眼,因缺少睡眠再加上过度的劳累、操心,而布满血丝,妈妈显然消瘦了许多,我心疼地扑进妈妈的怀抱,妈妈轻轻搂着我,我静静地倾听着妈妈的心跳声,好像幼时躺在妈妈温暖的怀抱里,被浓浓的爱包围。一种前所未有的感动涌上心头,妈妈是多么爱我……烈日下,奶奶伸出她那苍老的手,枯树皮般的手中捏着几块巧克力糖,奶奶买了一直没舍得吃,她饱经风霜的脸上露出了微笑:“孩子,吃吧。”奶奶颤抖着手把巧克力递到我面前,我用那沾满泥巴的手接过巧克力,含在了嘴里,甜甜的巧克力中,奶奶浓浓的爱伴着浓浓的巧克力融入心中,我第一次感觉到巧克力那么甜,甜得那么浓烈!
奶奶是多么爱我……我们沐浴在爱的阳光下,生长在爱的温室里,浸泡在爱的温泉中,难道不感到莫大的幸福?我们伴着爱长大,请不要伤害爱你的人!心相随,爱相随,留下一颗感恩的心吧,拔去心灵的杂草吧,深深感谢他们为你所做的一切,你会发现,充满爱的世界是多么美好!
爱相随作文 篇8
天空依旧蔚蓝,小路依旧宽又平,我踏着小路上,想到了母亲,于是,我加快了脚步。
母爱,又何止会在分别后显示出来,当记忆如水一样淌淌流过,我才发现,原来母爱一直在我身边。
小时候,母亲就像是一幢小屋。
小的时候,我每天都会坐在大门口等待着母亲回来。每到那时,母亲就会走在那个小山坡上,然后我就跑过去抱住妈妈。妈妈便蹲下来问我:“你肚子饿了吗?你想吃什么?”我便回答说:“妈妈,我现在还不是很饿,我刚刚吃了零食。”我和妈妈就走回了房间里。
在这个屋子里有很多回忆,母爱一直在我身边。
后来,母爱变成了一次次嘶吼。
在我小升初考完试后,成绩下来了,母亲看到了这一个成绩,很生气,便一直都在说我,说我为什么不在考试前好好复习。其实我知道,母亲是希望我的学习成绩好,长大后上一个好的初中、高中、大学甚至找到一个好工作。虽然她在说我,但是我知道她也是为了我好。
其实,这一次次的嘶吼对我有很大的帮助,它可以让我明白母亲对我的用心良苦。
而现在,母爱从一次次的嘶吼变成了一声声叮嘱。
现在每一次起床后,桌子上就会有早餐,那是妈妈做的。吃完早餐后,妈妈要送我去上学,我每一次和妈妈说:我自己可以去上学的。但是妈妈总是认为早上天还没亮就出门,路上也没有个伴,还是有点不安全,等夏天再让我一个人去上学。到了学校门口后,妈妈就会对我说:放学后要早点回家,不要在外面逗留。
时光在一点点的过去,母爱不会跟着时光过去的。
母爱还是会一直在我身边的。
爱相随作文 篇9
有爱相随当记忆中涓涓细流缓缓涌来,我发现母爱无时不守护着我,与我永远相随。后来,母爱是那双擦泪的手。
上小学,我总爱哭鼻子,考试不理想会哭,被别的同学欺负也会哭,东西弄坏了还会哭。所以,妈妈便会经常教导我:“孩子,哭不能解决问题的,学会坚强,遇事想到去处理。”考试没考好,继续努力。
失败是成功之母,不经历风雨,怎能见彩虹啊?一个人一生中都不会是一帆风顺的;被人欺负,你可以问明原因,或者找教师帮忙解决;东西弄坏了,不要紧,可以再修,修不好就再买一个。这些事情都不能用哭来解决啊。说完,妈妈便会用毛巾轻轻试去我脸上的泪痕。妈妈的话我铭记在心,妈妈的爱我报答不完。
而现在,妈妈是那幸福的叮咛。上初中了,学习任务更加紧张,母亲也每天叮嘱我,如何提高学习效率,养成好习惯,成为一个爱学习会学习的孩子,如何跟同学搞好团结,尽量帮助同学,谁有问题来找我等好多事情,虽然有时也会有点烦,但那是妈妈爱我呀!妈妈的叮咛象一盏明灯,在黑暗中给我指引成长道路的方向,那是幸福般的感觉。
思绪从记忆中跃到现实里,我的脚步不由得轻快起来,想一下子飞到家中,依偎在妈妈的怀里,继续让爱包围着我,伴随着我。我相信:有爱相随的天空是蔚蓝的,有爱相随的河水是清澈的,有爱相随的人生是五彩缤纷的。
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相信爱作文4篇
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相信爱作文 篇1
爱是什么?我的理解是:感恩,严励,关心,鼓励和赞美。在我们的生活中处处都有爱,只要你善于发现,这些爱就藏在细微的小事中。
我是学二胡的,明年要考七级了,每当我想起学二胡时的酸甜苦辣,我心中却充满了感激。
那时我上二年级,学校要组织民乐团,老师们过来讲解二胡的知识,我一下子对台上的二胡产生了好奇,心里想:一根弓子和两根弦怎么能拉出悦耳的声音。于是我下定决心一定要学会,拉给爸爸妈妈听。
那天,老师给我布置了一首练习曲。放学我回到家,拿起二胡开始练,对于刚刚接触二胡的我,简直太难了,简简单单的七个音符都拉的结结巴巴。不过我还是坚持的练着,不一会儿,我的手指生疼生疼,胳膊也酸了起来。正当我坚持不住要放弃时,妈妈走过来耐心的对我说:“小赵,还记得你对我说的话吗?做什么事情要坚持,有恒心,不能半途而废哟!”听了妈妈的话,我立马来了精神又鼓起勇气继续练。功夫不负有心人,两年过去了,正因为有妈妈对我的陪伴和无私的爱,才使得我在二胡上有了一点点的小成绩。
这就是爱的力量。爱,就在我们的身边。
相信爱作文 篇2
当种子还在沉睡的时候,当太阳还没有穿过云墙的时候,老师,你已经努力修炼了
我们和蔼可亲的老师也写在优美的音乐里刘小姐。刘老师就像一支蜡烛,燃烧自己照亮别人。
我记得当我二年级放学回家时,我突然听到一位家长叫我的名字:刘奕宏,谁是刘奕宏?回头一看,原来是杜雨山的奶奶。我满腹疑惑,问:奶奶怎么了?你为什么打杜雨山?真是个坏孩子我非常委屈地哭了。
第二天早上上学的时候,我怕别人把我当坏孩子,怕亲爱的刘小姐不再喜欢我,怕好朋友不再和我玩,怕他们用异样的眼光看我。后来刘小姐知道了我和杜雨山的事。体育课的时候大家都走了,刘老师把我和杜雨山叫到了一起,才知道上次体育课不小心碰到了杜雨山。这解决了一个误解。之后,我和杜雨山学会了朋友之间要互相理解,互相爱护。
在日常生活中,无论是开心、快乐、悲伤还是痛苦,刘小姐一定会出现在我们身边。分享我们的快乐,赶走我们的悲伤。
刘先生不是用自己的心血写下了自己的信爱之歌吗?
相信爱作文 篇3
太阳升起来了,海的女儿也化成了一股泡沫消失在茫茫的大海之中。她从黑暗的海底中来,却消失在灿烂的阳光下,她回头的那一瞥,定格成了这个世界上最凄美的瞬间。玫瑰花在阳光中绽放,可惜,本该拥有玫瑰的人,已经远去,空余玫瑰的芳香,陪伴这愤怒的海浪,自开自谢,走过短暂的一生。
她为了能与英俊的王子相见,不惜以自己迷人的声音为代价,把自己的鱼尾硬是变为两条能直立行走的人类的腿。从此,她不得不忍受着锥心的疼痛行走在大地上;她不得不忍受着心中纵有千般柔情不得语的悲哀与苦痛。其实,内心的苦痛何止是肉体苦痛的千百倍。最后,为爱,她放弃了自己的生命无怨无悔。
太阳升起,玫瑰怒放,至真至纯的美人鱼成了这个世界上最永恒的记忆。那天籁般的声音,那迷人的笑容,那深藏眉宇间的忧伤,还有那颗高贵善良的心,无一不昭示着她的美丽。抛却万千宠爱,抛却安宁与舒心,抛却美妙的歌喉孤身一人踏上漫漫的寻爱之路。她忍受着痛苦,她的笑容只有在他面前才会显得那样热烈。然而,繁花落尽,只落得一个人去楼空的凄凉。在生命危急之刻,她本可以举起那把刀,向至爱的人的胸口刺去,他的鲜血可以挽救她的生命。但是,她扔掉了那把用姐妹们的美丽头发换来的刀,成全了王子的幸福不知的人往往有另一种幸福,一个人走向了毁灭。她用自己柔弱的肩膀独自承担了命运的抉择。
毁灭的那一刻,天地动容。
是爱吧?爱是什么?爱是一种感天动地的力量,它可以让凋谢的玫瑰重放光彩,它可以让置身冰冷的人儿感受到春天的温暖,甚至,它可以战胜命运的嘲弄。然而,此刻爱字从我的双唇滑出,却显得那么黯淡无光,那样的苍白无力。在这样的爱情面前,所有的话都显得多余。鲁迅先生曾经说过:悲剧的意义在于把有价值的东西毁灭给人看。因为有价值的东西毁灭,我们会痛心。而如果毁灭的正是我们梦寐以求但永远不能拥有的,或许就只有哀伤和悲切。
我们动容,我们哭泣,我们震撼,是因为悲剧直指了我们内心最脆弱的角落。而这种脆弱,源于我们再也不愿意从自私的泥谭中走出,再也不愿意相信童话世界里的真、善、美
于是,我们再也不去相信爱。
相信爱作文 篇4
当这暖人心扉的,悠扬的乐曲再一次萦绕在耳畔,当这律动的天籁再一次回荡在幽深的山谷中,灵动的音符便化作缕缕春风,将我的思绪吹落在记忆的田野中。
这普通的不能再普通的身影,至今仍难以忘怀。每每忆起,心中总有几分酸楚,几分感动。
又是那样的弱不禁风,好像被人轻轻一推便会打一个趔趄似的。瘦弱的她总也舍不得买一两件得体的衣服。却宁肯为了孩子而伤筋动骨,甚至付出生命也在所不惜。
然而,天公不作美,硬生生地把这来之不易的幸福推向了阴森森的死亡之境。你为何如此狠心,为何将这珍贵的生命画卷无情的撕碎?残酷的你夺走了往日的欢乐,却无论如何也夺不走人间的至情至爱!
那一天,她依旧重复着往日的欢声笑语。而就在她刚要起身离开正徜徉在甜蜜的梦乡中的孩子时,突感一阵剧烈的摇晃。零碎的瓦砾随即砸落下来,接着便是一阵震耳欲聋的轰隆声。身旁脆弱的玻璃,碎了。那尖锐的悲鸣如银针般刺破了幸福的屏障,是那样的痛彻心扉。
尽管手臂已有些许酸痛,双膝也见渐不听使唤了,她却毫不在乎,全然不顾伤口的灼痛。心中始终闪亮着点点星光,迸溅着信念的火花。
1分,2分,3分-------
支持不住了吗?不,为了孩子,千万不要松手。从他呱呱落地的那一刹那,我便深深爱上了这个活泼可爱的小精灵。之间的心灵告诉我,他便是我的一切。我的灵魂,甚至我的生命已全然交付给了他。千万不要放弃,爱便是力量,加油!秉持着坚定的意念,顽强的毅力,即使筋疲力竭,无论如何也不放弃。
她走了,欣慰的走了,走的时候嘴角边凝固着甜甜的微笑。
感时花溅泪,而此时这个从死神的手中逃脱的幸运儿仍在惬意的睡着,身上的小花儿仍怒绽着笑颜,给人的是寒冷中的温暖,冰雪中的火炭。当黎明的第一声啼哭划破寂静的天空,希望便在这和煦暖阳的照耀下弥散开来。
心灵的天空又回荡起了那耐人寻味、引人深思的旋律:相信爱是永恒不变的期待,相信爱是幸福的主宰-------
我相信我作文九篇
写好一篇作文对我们来说是非常重要的,作文是我们思想的精华,优秀的作文通常蕴含着丰富发情感,你所认为好的作文是什么样子的?下面是小编精心收集整理,为你带来的我相信我作文九篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我相信我作文 篇1
其实具体是在什么时候认识的你,怎样认识的你,为什么会去认识你,我已经大抵忘却了。但我很爱你,风知道。
——题记。
我从来没有见过你。你笑起来会不会很好看,吃饭时会不会很可爱,睡觉时是不是很听话。这些,我一点也不知道。但我在心里一直都在描绘一个美好的你,笑起来特别好看,吃饭时特别可爱,睡觉时特别听话,不抱着熊熊睡不着的那种,真的,你在我心里美好得就像是从画里走出来的一般。
我想抱一抱你,你是不是很小一只,抱起来会不会很软,声音是不是很好听,在我抱住你的时候,你会不会软软的叫一声大甜。是不是把你想成萝莉型的了,我知道你不是。
你有一点女汉子的感觉,很难遇到自己喜欢的,遇到了就很珍惜,用全部的力气去守护。玖木木,说句实话我真的很爱你,不亚于初夏。
20xx年已经接近尾声,希望今年的冬风带给你我的新年祝福。我相信,风会的,你一定要在新年的时候,穿上棉袄到小区门口去,让风吹吹你的白晳脸庞,它会替我亲吻你的脸蛋儿,你还要闭上眼睛,听风替我带给你的“新年快乐”以及“我好想你”。
我想见你,不远万里。
你要等我,等我毕业,等我长大,等我买到去你那里的车票,我会去找你,但你一定一定一定要等我。相信我,你知道的,大甜从来不会骗你。
玖木木,20xx年即将结束,20xx年就快来临。我希望,风可以吹到你所在的福建,也希望它可以替我给你捎去我的想念。我相信,风会的。我也相信,你懂的。
承蒙你出现,更承蒙你出现在我的生命,那句暖暖的“大甜我在”我到现在都还记得。今年的夏天很热很热,风没有吹到你的心里,也没有带给你我的思念。冬天了,希望你收到,夏天未到的心念。
那阵风啊,冷冷的刮过我的面庞,我轻声对它说了句,“拜托,对她好一些,温柔点,再温柔点”它听话了,所以,它吹去你那里的时候,一定是非常非常暖的吧,因为,它掺杂了我的思念啊。
玖木木,来年,春回大地,万物复苏,我希望,风可以把你带回我的生命,你一定要回来看看,你种在我心里那朵可爱的花朵,它还没有枯萎。
我在做一个善良的人,在做一个向上的人,在做一个努力的人,你回来的时候,一定要为我骄傲。
玖木木,你知道吗?
以前我看到,所爱隔山海,山海不可平。
当时我觉得,海有舟可渡,山有路可行。
后来才发现,山海皆可平,难平是人心。
请你,以自己喜欢的方式过一生。我相信,风会带给你我的想念。
我相信我作文 篇2
冬天的河干涸了,我相信,春天还将来临,那时白帆就是我们心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。
痛苦像一块巨石紧紧压在歌唱的心胸,我相信,痛苦是欢乐的源泉,它将化为穿越岩石的力量;磨难使你千疮百孔,我相信,这记忆恰如荆棘丛中的花枝,萦绕成岁月美丽的花冠。
阴云在天空拥挤聚集,你会看见一只鹰就像闪电,挑破那罪恶的序幕,我相信,将有雨滴快乐的合唱;大海在远方怒吼,你会看见水手与桅杆并肩归来,他们的微笑充满刚强了信心,我相信,生命正在这样的熔铸中刚强。我相信蚂蚁可以一起搬动数倍于他们身体的骨头,因为齐心协力;我相信梅花在雪中也可以绽放无尽光辉,因为坚韧不拔,我相信成熟的麦穗会低下高昂的头,因为谦虚;我相信清澈的小溪会无声地流淌,因为默默无闻;我相信大雁会成群结队地飞过广阔的天际,因为目标一致。
在人生的旅途中,有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。只要相信,希望总是有的,让我们相信那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。
我相信我作文 篇3
冬日的清晨,尽管天气有些许寒气;尽管忍不住双手合拢哈气;当阳光照进屋子的那一刻,似乎所有的梦都有希望。因为最美的梦,是璀璨的:我相信你,你可以为昨日的自己买单。
世界上有一种安慰叫拥抱;或许我的人生字典中,对我最大的鼓励,莫过于那一句淡淡的有很温暖的话语:我相信你。
我可以失败,但我也要漂漂亮亮的失败,不做别人茶余饭后的笑点。成绩的不愉悦,是发自内心的颤抖;可我却打败了昨日的自己。尽管怎样,我没有哭着后悔,而我更需要的是笑着流泪。不说别人怎样,因为我是自己,我不做自己的影子;我只做我自己。
在xx年第一届莱芜博客主题征文一等奖的鼓励下,我在空间发布了这样一条说说:
——沉沉的黑夜都是白天的前奏,成绩只能代表过去;我并没有失败,我战胜的是昨日的自己。没有什么不可能,也没有什么不可以,金秋六月,我会有一个“智”的飞跃。作文一等奖的喜讯加上成绩的焦虑感,让我哭笑不得。xx第二期莱芜博客主题征文火热敲打中……
有人会看出,我的内心按耐不住的快乐;有人则会看出,我隐藏在内心的淡淡忧伤。那,莫过于文字之人——王建华老师。
印象中,我见过他很多次,但是出于我认识他,他不认识我本人的缘故,我们没有说过一次话;尽管我们是虚拟世界(QQ称呼)的好友,却没有说过一次话。然而,那一个寒风呼啸的夜晚,他却看到了我的泪。
当这条说说发布没有两分钟的时候,他便评论了:你好雪慧,恭喜你作文中奖。你是个了不起的女生,凭自己的努力,让自己成为方中的明星,相信在新的一年里你会更出色的,最诚意的祝福送给你!
看到这儿,我感动了。朋友,你知道我当时什么感受吗?就是当你经过努力,去看偶像的演唱会;那份喜悦、幸福。
王建华老师和蔺青春老师是我们学校公认的写作能手。蔺青春老师的小说,是我最喜欢的;他的小说,充满了生机。而王建华老师的文章,每一篇我都琢磨过:语言生动、优美、感人、深奥、富有诗意……
电脑旁的台灯好似变亮了很多,我的心温暖起来。
便敲打回复:谢谢王建华老师,我特别喜欢您的文字。特别羡慕您。本次作文也是评论的您的《写给我最挚爱的语文》这篇文章;您的作文耐读、语言特别精美;新的一年里,雪慧也祝您工作顺利,再创佳作;我还等着欣赏呢。
……时间不知过了多少秒。
王建华老师继续回复:好的,我们共同努力,要多些自信,相信自己能把该做的事情做好,你有这个能力,我相信你!
……
“你有这个能力,我相信你!”这句话又是多么的温暖,令我久久沉思。
是啊,失败算什么?成功又算什么?鼓足干劲,在中考那场真正的比拼中,发挥出色、干得漂亮;才是四年的根本。为何要拿别人的成绩来折磨自己?班主任不是说过吗?成绩代表过去。
我为什么觉得自己不幸福?我明明很幸福。在我为新一届作文大赛绞尽脑汁的时候,我的背后还有小乔和老蔺呢;在我有一天特别厌烦这个世界的时候,我还有英语老师呢;在我的语文多次不优秀的时候,我还有许老师和程老师的鼓励呢;当我敲打出一条暗含忧伤的时候,我还有王建华老师的安慰与鼓励;在我因成绩而失落万分的时候,我还有花花(辅导班老师)的开导呢;当我把英语成绩告诉昂立的毕老师和张老师时,她们却说要帮我捋清知识点。
我固然知道,身边的很多人一直在关注着我,只是他们不善于表达而已。
朋友,你有好成绩,你还在沾沾自喜吗?你有所以人的关心么?你有的我早晚都会有的。
“你有这个能力,我相信你!”这句话久久的回荡于我的心弦之中。是啊,这个冬天,有你们的鼓励,我不冷,我很幸福。
——“我相信你!”
——“我也相信我!”
方下中学九年级二班王雪慧
我相信我作文 篇4
我小时候,一直相信自己避过了许多危险,是超人帮助了我。
超人,是我心目中最伟大的形象,超人或许灵巧地穿梭在大街小巷中,或许他就在我们的身边。
儿时,我就已相信超人的存在,当我摔伤时,会用他的超能力让我觉得不怎么痛;若我身后有坏人,他会第一时间告诉我,让我有所警觉。大人总觉得超人并不存在,他们想法局限于眼前所见,可他们没有想过超人无处不在。
我觉得医生就是我心目中的超人,他们不管病人多少,不管病情多么可怕,就像超人一样,完成了别人难以完成的任务。可能他们要24小时不间断的工作,可能一天要看上百位病人,可能连饭都没有时间吃……但是他们十分坚强,从不被困难所打倒,他们是我心中的超人!
超人不仅是人们想象中的有超能力,也可以是一位平凡的人。我觉得每天接一百多单的外卖小哥、每天在酷暑中指挥交通的交警……他们都是我心中的超人。如果没有超人,生活就不会那么方便、井井有条了,生活中就没有了爱。假如在路上你受伤了,有人只是见而不管,你心中是伤心的.、无助的;后来有一位年青人,帮你上了车,送到了医院,你心中是充满爱的,觉得这位年青人是你心目中的超人。
超人,无处不在,我愿意相信超人一直在生活中的每一角落,为生命带来爱……
我相信我作文 篇5
秋风骤起,天气转凉,云海天边,出现了一群排成人字形的大雁向南飞去,不远万里,他们去寻求舒适的栖息地。
可是,我却要挣脱他们,挣脱他们固有的规律,天气越冷,越要向北飞,我要去寻找我心中梦想的天堂。尽管艰难,尽管孤寂。
我相信孤独也能幸福,尽管前方荆棘丛生。我不愿将自己的梦想囚禁在人字形的队伍里,不愿将自己的梦想囚禁在由别人规划好的未来里,不愿将自己的梦想囚禁在一辈又一辈重复的道路上。我要自己的血和泪化为追梦的阶梯,哪怕有无数不怀好意的陷阱,哪怕寒冷让我痛彻心扉,可是我是幸福的。
我一路向北不放弃,我相信年轻没有失败。我要穿越祖辈们没有去过的树林,我要飞驰祖辈们没有到过的湖泊,我要攀爬祖辈们没有登过的山峰,我要欣赏祖辈们从未见识过的世界有多精彩。就算有太多的考验,我也会勇敢面对;就算冻死在异国他乡,我也决不后悔。我是初生牛犊,我不害怕命运坎坷,未来渺远,只要一息尚存,定将风雨无阻。
当其他大雁日日夜夜向往安逸与温暖的时候,我独自踏上追梦之旅,没有众生芸芸的烟火繁杂,只有自己执著地向着更辽远的天空,默默地直率天真。有时也许显得伶仃,孤独会在深夜袭来莫名的忧伤,但有时又会突然欣喜激动,天空虽寂寞却闪烁着理性的光芒。当孤独慢慢变成习惯,当梦想慢慢变成依赖,我想我会更坚强,至少我在墓前可以写下这样的文字:我没有虚度我的一生。
我没有将梦想禁锢在那一成不变的未来上,我没有将青春浪费在日复一日的平淡中,我有追寻,追寻真实的自己,而不是将自己隐藏在群雁飞舞的羽翼下,我注定属于天空,属于自己的内心,尽管艰难,尽管孤寂。
我想,我是幸福的。我相信,我是幸福的。
我相信我作文 篇6
谁能摆脱合上眼之后沉重躯体的火化或是埋葬?谁能永葆青春,有一副金刚不坏万世不朽的身体?没有人可以同这时间与自然规律抗衡,死亡是难以打败的。
人的一生要死三次。第一次是医生宣布你肉体的死亡;第二次是牧师在葬礼上声明你与社会脱离关系;第三次是你的最后一个亲友也忘记了你,你被遗忘之时,你也就真正死去,与世界告辞。这是我偶然看到的一段话,令人深思,富含哲理。于是死亡和活着的界限渐渐模糊了,你若存在于别人的记忆中,仍然用感情与世界交流,你便没有死亡,你仍是活着的。活在记忆中,做着别人记得的动作,吃着别人记得的你最爱吃的东西,可能活得比肉体死亡前的你还快活。
于是永生也不是什么不可能的了。翻一翻历史,孔圣人、秦始皇、成吉思汗、鲁迅随便举的这么几个伟人不都永生了吗?他们的精神、意志不都还依稀存在于我们身边吗?他们不就是永生了吗?维系他们生命的,与一般人的不同,是伟人的意志。伟人总是以那样高大的形象活着,一直存在着,也许像一个固定的历史符号,这也就是永生吧。
对比起来,普通人的永生反而比伟人更有韵味,毕竟是由人最丰富、最细致的感情支持的。爷爷去世了,但他也仍是活着的,因为我的父亲仍是记着他的,回到父亲小时候的住所,父亲也总是触景生情的,讲起爷爷的生活点滴,就像他仍与爷爷住在一起。若未来的我躺在了地下,我的家人也会记得我曾经最喜欢喝的饮料,会不会抽烟喝酒,爱不爱笑;我的室友会记得我冬天跑到别人床上挤着睡觉,会记得我曾经暗恋过的女生,会记得我们一起背地里骂过的老师,他们可能恨我,可能爱我,不管怎样,我仍是活在他们心里的,不曾死去。
人的一生留下的足迹,总是风一吹就不见了,时间一到就消散了,但几十年人生在后人心中刻下的记忆便是不会轻易磨灭的,人便因此永生于世了
我相信我作文 篇7
小时太娇生惯养,遇到一点不顺心的就会哇哇大哭一场。一直到了小学四年级,我还是改不掉这个毛病,大家觉得我像个女人,因此给我起了“潘金莲”这个外号。
小学因为贪玩,经常完不成作业,导致家长被老师三天两头的找。回来之后又把我说一顿,这将会直接导致我一个星期来对人不理不睬,有时候想想还会哭上一场,带着这种情绪去学校又会被同学嘲笑、欺负。更加激起了叫我外号的风波。所以我基本上每一天都要哭一场。
有一节语文课要写作文,作文题目是写某人性格,结果都是写我懦弱、不像一个男的、爱哭……。这彻底激起了我心中的无明业火。
就在这一次坐在我后面的女生又开始叫我的外号时,我丝毫不她给解释的机会,上去抽了她抽了两巴掌,把她弄哭了,心里还有些愤愤不平。结果被老师叫到了办公室问我怎么回事时,我捕捉到了老师眼睛里的一丝错愕。
尽管老师第二天再次强调,不要再给别人起外号,但还是有一些人“顶风冒险”我便把他们一个个约到厕所毒打一顿。“发誓再也不叫我外号,也不不准告诉老师我打你的事,不然比现在狠上好几倍。听到没有?”我恶狠狠地威胁被打的男生,他带着哭腔发了誓。我头也不回的走了。
经过好几次的打人事件,老师开始注意我的动向,还经常和我单独谈话,我好几次把话说僵了。之后同学再也不敢把我惹怒。不仅老师觉得我变了,连家长也觉得我越来越不懂事。那学期老师给我的评语是“老师不知道为什么不善言辞、胆小是事的你到哪里。取而代之的是一个让同学们都害怕的‘老大’你可以不懦弱,但也可以不必这样对待同学,希望你的性格变的好一点,愿你学习进步!快乐过完假期!”
此后每有一件惹我发火的事,我就极力克制。那时的我还许了一个愿望,希望以后的我可以不这样暴力,但是还要坚强。
从那以后,我不再相信眼泪。
我相信我作文 篇8
相信是一种力量,一份执着。相信人世美好、人间真情;相信美丽的神话、动人的传说。只要我们相信,人生中许多事物将更有价值。
我相信──几米说的:我总在最深的绝望里,遇见最美的惊奇。每当我遇到挫折,心灰意冷之时,我总是不断地用这句话来勉励自己,让自己不要再沉沦于失败的痛苦,陷在沮丧这无底的深渊,因为在山穷水尽的时刻,或许转个弯,柳暗花明也不远了。几米的这句话,已成了我的座右铭。
我相信──天才是由百分之九十九的血汗加上一分的灵感构成。我常常在报章杂志上看到些考试满分的人,许多人都认定,他们就是我们所定义的天才。但绚烂成就的背后,我更相信他们所付出的努力,绝非一般人所能比拟的。所以天份高低固然重要,可是没有用心耕耘,也是造就不出天才的啊!
我相信──犯错误是自然之事,改正错误却是光荣之事。人的一生中,不可能十全十美,总有犯错的时候,但犯错能改,才能使自己进步,停留在过错中的人,注定一生失败。所以我相信只要知错改过,就算再难弥补的错误,也是有希望改变,重新再出发。
我相信许多事情,因为多一分相信,多一分信心。让我们一起勇敢地去相信,相信值得我们去相信的事物吧!
我相信我作文 篇9
原野中,下起了小雨,门前的老狗无力的叹息着,树上的乌鸦悲沉的叫着,他的嘴角却扬起了笑容。
他或许从没想过他会有什么大作为,家庭的困境让他的最后一点幻想湮灭,他的父母外出打工,而他跟随爷爷奶奶无忧的住在这一望无际的原野,从十三岁起他南迁,南方的雨很多,时常会有这样相似的场景。
嘴角的那一抹笑并未消失,他有点像偷糖的小鬼,眼睛瞪得大大的,他在等待。沙沙沙的雨声,预示着雨并未停止,反而如同夏雨般越下越大,而他嘴角的笑也越拉越长。在面临这雨的时候,那悠悠平原好似与他隔有时空隧道,他在那边漫长的等待……
他有一个妹妹,每当这时候妹妹就会看着哥哥望着雨,一望很久,她很明白一个患有孤独症的孩子的内心,那一刻好似她是一个大姐姐。于是,又总会于心不忍她会跑到他的面前对他说,不让他看雨。
他转过头来注视着比自己低半头的妹妹,笑了,他俩眼神对视都未说话。
那个时候他的妹妹总会先打破沉寂,在雨声之中,妹妹会为哥哥整理衣衫,并问他为何要苦苦等待。这时他的哥哥总会认真的对妹妹说,我并没有输啊,可是啊……
两年前,他被选为了当地的神童,十一岁的他来到了向往已久的北科大,孤独原野上的恶狼,那是他对知识的渴望。
后来,孤独症的凭空出现打破了一切,原来的神童不得已回到了家里,他不甘心啊!可是没有办法。因为从那一刻起他的命运就被改变,命运给他开了一个玩笑,够他笑一辈子的玩笑。
为何苦苦等待,待到雨过白云飘,虹便架起彩虹桥。一道两道三四道,赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有七道。嘴里这样念叨,他那眼神仿佛愈加坚定。
他的妹妹无言,只是柳眉紧皱并没有说话。也是,都这个年代了,他笑了,他并没有为妹妹的不理解而烦恼。
后来,雨停了,没有那顽皮的雨声一切都仿佛被沉寂所包围。空当当的草原除了沐浴后的少年,和一朵两朵清新的少女,还真没有什么?真没有什么吗?
就在那司空见惯的现象里,我们总是会被眼前的假象所迷惑,却往往忽视了已发现的真理。
就在那刹那间,他笑得更开心了,她也被眼前的景象所陶醉……
是彩虹!是彩虹!赤橙黄绿青蓝紫的彩虹!妹妹兴奋的说不出话。因为在她面前不仅仅是彩虹还有“虹”!
那“虹”照射了草原的一切事物,一切的一切仿佛在跳跃着,他们欢喜他们高兴。当那虹光照射在小草,小花,少年,少女身上时,一切都变为了五彩斑斓!
我相信虹,正因为它有我美好的憧憬!