我中国梦活动总结

最新我中国梦活动总结精选。

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我中国梦活动总结 篇1

中国梦大学梦活动总结

近日，中国梦大学举办了一次别开生面的梦想活动，吸引了众多师生的参与。这次活动的主题是“中国梦大学梦”，旨在帮助学生明确自己的梦想，为实现中国梦贡献自己的力量。

活动分为三个环节：启动仪式、主题演讲和互动体验。在启动仪式上，校长致辞，为本次活动正式拉开序幕。他鼓励同学们要勇敢追逐自己的梦想，为实现中国梦贡献青春力量。随后，一位校友分享了自己的求学经历和创业历程，感染了在场的每一个人。

接着是主题演讲环节，多位行业专家和成功人士上台分享自己的梦想故事。他们的言传身教激励了在座的学生，让他们深刻认识到只要努力拼搏，梦想就能实现。有人讲述了自己从一个普通学生到成功企业家的成长故事，有人分享了自己在科研领域的突破与创新经历。每一个故事都让听众深受感动，更坚定了自己的梦想。

最后是互动体验环节，学生们分成小组展开讨论，共同探讨如何实现自己的梦想。每个小组都有一个老师和一名学长学姐指导，并提供建议和帮助。在这个过程中，学生们充分交流思想，激发灵感，制定了切实可行的计划和目标。他们互相鼓励，相互支持，为实现自己的梦想共同努力。

整个活动持续了一天时间，但给参与者留下了深刻的印象。学生们纷纷表示，通过这次活动，他们更加明确了自己的梦想，也更加坚定了实现梦想的决心。校长也表示，希望通过这样的活动，激励更多学生积极投身梦想的实现，为实现中国梦贡献自己的力量。

中国梦大学梦活动是一次意义深远的活动。通过这次活动，学生们不仅明确了自己的梦想，也学会了如何实现梦想。相信在学校领导和老师的引领下，学生们一定能够为实现中国梦贡献自己的力量。愿我们的梦想在这片充满希望的校园里绽放！

我中国梦活动总结 篇2

为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，依据海南省教育厅《关于在全区教育系统深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》文件的要求和宝鸡市中小学开展“道德讲堂”的实际，我校开展了“我的中国梦”主题教育活动。现将活动总结如下：

第一阶段：宣传发动，精心部署

1、统一思想，提高认识。利用周一集中学习时间组织全体教师开展一次以“我的中国梦”为主题的集中学习活动，重点解读“中国梦”的历史底蕴和时代，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导全体教师全面准确地理解党的路线方针政策，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，深刻领会我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性。 2、精心部署、明确职责。

为确保本次主题教育活动有序开展，现成立我的中国梦”主题教育活动领导小组：

组 长：王红霞 副 组 长：李玉斌

小组成员：吴 燕 王喜明 李广慧 王 新 黄丽娜 王亚楠 刘 露 戴 静 张宏民 杨新科

第二阶段：开展活动，全面落实

活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动内容有：

1、开展“我的中国梦”读书征文大赛。全校共收集文章8篇，这些文章都是各班通过组织学生认真阅读图书资料，领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想，

2、组织开展“童心共圆中国梦”主题绘画创作大赛。全校共收到20幅绘画作品。学生们通过自己的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎，进一步丰富“中国梦”的时代，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生的文化追求。 3、为了进一步把中国梦主题教育活动推向高潮，让中国梦深入人心，同时引导学生牢固树立中国特色社会主义理想，固我校于9月14日下午第一节课上开展了“我的中国梦”主题演讲活动，以此激励学生为实现自身的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。通过激烈的比赛，最后选出三名优秀选手，比赛中，他们精神饱满，慷慨激昂，有着一颗为中华之崛起而读书的决心;他们情真意切，真情流露，有一份热爱祖国爱心;他们演讲主题鲜明、内容丰富具体，有一份实现自己“中国梦”的信心!选手们言之有情、言之有理、言之有文，充分体现了青少年学生为实现“我的中国梦”而不懈奋斗的向上精神，博得听众的阵阵掌声。

通过丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，空谈误国，实干兴邦。“我的中国梦”主题教育活动使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同，极大地激励了他们我中国未来崛起而读书的热情。

我中国梦活动总结 篇3

近年来，我国一直秉持着“中国梦”这个伟大目标，不仅在国内推进改革发展，也在国际舞台上积极发声。为进一步宣传中国梦，激发全国人民的爱国热情，我校特举办了一场名为“我中国梦”的活动。通过这次活动，我们深刻体会到了中国梦的内涵和重要性。

活动的开展旨在唤起每个同学对中国梦的思考，以及他们如何以自身的努力和奋斗实现这个梦想。在活动的筹备过程中，我们制定了详细的计划，并组织了各种形式的活动内容，确保每个同学都能够充分参与和思考。

我们开展了主题演讲比赛。同学们通过自选话题，以自己的理解和观点，讲述了他们对中国梦的看法和个人的奋斗目标。这些演讲内容丰富多样，有的同学表达了对国家科技发展的期望，有的同学展示了自己的社会公益活动，有的同学分享了自己的学术研究成果。这些演讲不仅展示了同学们的才华和思维深度，也让大家更加深刻地理解了中国梦的内涵和价值。

我们举办了艺术展览。同学们通过绘画、摄影、手工艺等多种形式表达了对中国梦的理解和追求。绘画作品中有表现国家繁荣发展的景象，也有描绘人民幸福生活的画面；摄影作品则记录了同学们在实现自己梦想道路上的坚持和努力。通过这些艺术作品的展览，同学们激发了对美的追求和热爱国家的情感。

我们还组织了走进社区的活动。在这次活动中，同学们主动参与社会志愿服务，帮助社区居民解决生活问题，并进行爱国主题的宣传教育。大家积极开展社区环境整治、义务劳动等志愿服务活动，向居民宣传中国梦的重要性，并鼓励他们为实现中国梦做出自己的贡献。这样的活动不仅促进了同学们的社会责任感和公民意识，也为社区居民提供了实际帮助。

我们还开展了学术研讨会和文化交流活动。通过邀请专家学者进行演讲和座谈，让同学们更加系统地了解了中国梦的内涵和发展路径。而文化交流活动则加强了同学们对中国传统文化的了解和热爱。通过参观博物馆、传统戏曲表演等形式，同学们感受到了中华文化的博大精深，并将其融入到自己的梦想中。

这次“我中国梦”活动不仅丰富了同学们的课余文化生活，也增强了他们对国家和社会的责任感和使命感。活动中同学们通过自己的思考和实践，深刻领悟到中国梦的内涵，更意识到实现梦想需要付出艰苦努力和持之以恒的奋斗。活动的成功举办离不开学校的大力支持和帮助，更离不开同学们的积极参与和付出。相信在不久的将来，我们一定能够以自己的努力和奋斗，为实现中国梦作出自己的贡献。让我们共同努力，为美好的中国梦添砖加瓦。

我中国梦活动总结 篇4

目录

一、活动策划设计方案            二、活动总结

1、活动的主题                      1、活动的主题

2、活动时间                        2、活动时间

3、计划参加人数                    3、计划参加人数

4、活动创意人                      4、活动创意人

5、活动负责人                      5、活动负责人

6、活动目的                        6、活动背景

7、活动形式                        7、活动过程

8、活动步骤                        8、活动效果

9、活动宣传                        9、本次活动优点与缺点

10、活动经费

一、活动策划设计方案

1、活动的主题

“中国梦，我的梦”

2、活动时间

5月

3、计划参加人数

级药剂02班30名学生

4、活动创意人

金文洋

5、活动负责人

金文洋   张玉华

6、活动目的

青年智则国智，青年富则国富，青年强则国强。走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道是沧桑”的今天，“中国梦”正引领着当代大学生向着“长风破浪会有时”的的明天迈进。党的十八大报告中指出：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩”。 当代的青年大学生肩负着建设中国特色社会主义社会，实现中国梦的重担。更要明志、自立、自强，对自己负责、对他人负责、对社会负责、对国家和民族负责。为了响应党的十八大中国梦精神的号召，争做有责任，有志气，有新观念、，培养善于学习、掌握、运用多方面的知识与技能，分析和解读实际问题与疑难问题和跟上时代发展的自觉性的大学生，20102010级药剂02班学生开展以“中国梦，我的梦”为主题的团日活动。

7、活动形式

1.利用座谈会，宣传标语，本团总支的博客或板报、海报宣传。

2.“中国梦”的.主题演讲，问卷调查活动。

8、活动步骤

活动一；在十八大喜悦气氛下党的“中国梦”精神的宣传

活动对象：2010级药物制剂2班

活动时间：205月11日

活动安排：利用座谈会，本团总支的博客，标语或板报、海报宣传。座谈会是本团总支内部讨论，就对中国梦各抒己见，确定最为贴切的大学生梦想。其他几种方式是对外的宣传形式。

活动二：演讲

活动对象；2010级药物制剂02班学生

活动时间：年5月12日

活动安排：组织同学们在学校北校区做有关“中国梦，我的梦“主题的演讲。

活动三：问卷调查本班大学生有关“中国梦”的认知现状

活动对象：2010级药物制剂2班的学生

活动时间：2013年5月13日

活动安排：在班内问卷调查，收集同学们对党十八大提出的“中国梦”精神的理解，写出自己的梦想之作“梦之墙”，同时发放十八大有关“中国梦”的报告进行宣传。汇总总结，以论文形式放博客上宣传，既获悉同学们内心对“中国梦”的认知，又锻炼了自己。

9、活动宣传

此次活动充分利用各种宣传手段，如宣传标语，座谈会，板报和海报进行宣传，特别是利用本团总支的博客，团QQ号等网络先进手段，可以方便校内校外同学共同学习；并且同学们手持“中国梦，我的梦”等的宣传标语在校区进行宣传，取得了很好的宣传效果。

10、活动经费

50元

二、活动总结

1、活动的主题

“中国梦，我的梦”

2、活动时间

2013年5月

3、计划参加人数

2010级药剂02班30名学生

4、活动创意人

金文洋

5、活动负责人

金文洋   张玉华

6、活动背景

走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道是沧桑”的今天，“中国梦”正引领着当代大学生向着“长风破浪会有时”的明天迈进。党的十八大报告中指出：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩”。 当代的青年大学生肩负着建设中国特色社会主义社会，实现中国梦的重担。更要明志、自立、自强，对自己负责、对他人负责、对社会负责、对国家和民族负责。为了响应党的十八大中国梦精神的号召，2010级药剂二班学生开展了以“中国梦，我的梦”为主题的团日活动。

7、活动过程

5月11日下午，在班长和团支书的带领下，开展了一场座谈会。座谈会上，药剂二班30名同学进行讨论，就对“中国梦 我的梦”各抒己见，确定最为贴切的大学生梦想。另外，我班还利用团总支博客，标语，板报和海报等进行宣传，收到了意想不到的效果。

5月12日下午，团支书金文洋组织同学们在第二教学楼2103教室做有关“中国梦，我的梦“主题的演讲，同学们踊跃参与，各抒己见，气氛异常热烈，充分展现了我班同学对祖国的热爱，对梦想的追求。

5月13日，我班30名同学利用课余时间，围绕“本校大学生有关中国梦的认知现状”的话题进行了问卷调查。我们收集了同学们对党十八大提出的“中国梦”精神的理解，同时发放十八大有关“中国梦”的报告进行宣传。汇总总结，传至博客上宣传，既获悉同学们内心对“中国梦”的认知，又锻炼了自己。

8、活动效果

三次活动就这样落下了帷幕，但我们的热血以依旧在沸腾，通过这次活动，同学们认识到：青年智则国智，青年富则国富，青年强则国强。我们肩负着建设中国特色社会主义社会，实现中国梦的重担，更要明志、自立、自强，对自己负责、对他人负责、对社会负责、对国家和民族负责。应积极响应党的十八大中国梦精神的号召，争做有责任，有志气，有新观念、，培养善于学习、掌握、运用多方面的知识与技能，分析和解读实际问题与疑难问题和跟上时代发展的自觉性的大学生。同学们聚到一起，畅谈内心对“中国梦”的认知，对未来梦想的憧憬，对自己肩上的重任也有了更清晰的认识，对于未来充满信心，我们作为新一代的青年，应该为了祖国的繁荣富强而努力奋斗，为了我们的梦想而持之以恒，中国梦，我的梦！

9、本次活动优点与缺点

优点：活动前，我们进行了深思熟虑的计划，使预算最下小，使效率最大化，实行了节俭开支，班长和团支书号召力强大，同学们积极配合，踊跃参与，氛围异常热烈。

缺点：由于天气比较炎热，同学们大多汗流浃背，以后选时间和活动地点时要多加注意。

我中国梦活动总结 篇5

近年来，共筑中国梦活动在全国范围内得到了广泛的开展，吸引了众多人们的参与。本文将对这一活动进行详细、具体且生动的总结。

共筑中国梦活动是以习近平总书记提出的“中国梦”为主题，旨在促进全民共同参与到实现中华民族伟大复兴的伟大征程中来。这一活动的开展，推动了全社会的凝聚力和向心力的提升，形成了浓厚的爱国主义教育氛围。

该活动以多种形式进行，如主题演讲、课堂教育、征文比赛等等。通过主题演讲，可以激发人们的爱国热情和对中国梦的理解。在这些演讲中，讲述者们生动地描述了中国梦的内涵和重要价值，引导听众对中国梦有更深刻的认识。课堂教育是该活动的重要组成部分，学生们可以通过课堂融会贯通，了解中国梦所包含的深远意义，从小培养起对国家的热爱之情。征文比赛也是激发人们参与活动的重要方式之一。通过撰写征文，参赛者可以充分表达他们对中国梦的理解与认同，同时也能提高自己的写作能力。这些活动的多样性使得共筑中国梦活动更加丰富多彩。

共筑中国梦活动在全国范围内取得了显著的成效。它加强了全社会对中国梦的理解和认同。通过这些活动，人们逐渐意识到实现中国梦是一个广泛的共识和目标，每个人都应该为之努力。这一活动营造了浓厚的爱国主义教育氛围。通过主题演讲、课堂教育等形式，人们对爱国主义精神有了更深入的了解，进一步增强了对国家的归属感和责任感。最重要的是，共筑中国梦活动鼓励了全民参与社会建设的热情。通过征文比赛等形式，人们积极参与到社会建设中，发挥自己的才能和力量，共同为实现中国梦贡献力量。

当然，共筑中国梦活动也面临着一些挑战和问题。如何使活动的参与者从思想层面真正内化中国梦理念，而不仅仅是举行形式上的活动，需要思考和解决。活动的持久性和持续性也是需要关注的方面。只有经常举行这些活动，并不断推陈出新地丰富活动内容，才能确保活动的长期有效性。

小编认为，共筑中国梦活动充分展示了全社会对实现中国梦的强烈愿望和行动力。通过多种形式的参与和丰富的教育内容，活动深入人心，取得了积极的成效。在今后的日子里，我们应该继续坚持共筑中国梦的理念，团结一心，不断努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

我中国梦活动总结 篇6

近日，我们学校举办了一次别开生面的活动——学习中国梦活动。这次活动极富意义，使我们深入了解了中国梦的内涵和核心价值观，同时也激发了我们每个人心中的梦想和追求。以下是对这次活动的详细总结。

通过开展主题演讲比赛，我们纷纷上台分享自己对中国梦的理解和感悟。同学们的演讲不仅触动了我们的内心，还展现了我们学校学生积极向上的精神风貌。有的同学从自身经历中分享了对中国梦的理解，有的同学立足于国家发展大局，有的同学则从人与人之间的关系出发，从不同的角度展现了中国梦的多元性和深刻性。每个同学都表达了自己对实现中国梦的坚定信念，也为大家树立了榜样。通过这次主题演讲比赛，我们深深认识到了中国梦的伟大与重要，也激发了我们对于梦想的向往和追求。

我们还到社区进行了实地考察，了解了社区居民对中国梦的理解和关注。在社区居民的丰富经验中，我们发现中国梦不仅体现在国家层面，也体现在每个普通人的日常生活中。通过与居民的交流，我们深入了解了居民的实际需求和期望，也进一步认识到中国梦是一个与每个人息息相关的概念。社区考察不仅拓宽了我们的视野，也让我们更加坚定了实现中国梦的决心。

我们还开展了一次关于中国梦的主题展览，展示了同学们根据自己的理解创作的绘画、摄影作品等。这次展览展现的作品丰富多样，有的作品表现了对美好生活的向往，有的作品表达了对祖国繁荣昌盛的期望，有的作品反映了个人梦想与中国梦的契合。展览吸引了广大学生和社区居民的关注，引发了广泛的讨论和反思，让大家更加全面了解了中国梦的内涵。

在学习中国梦活动的总结会上，我们回顾了这次活动的过程和成果，同时也分享了自己的感受和体验。通过这次总结会，我们不仅对中国梦有了更深入的了解，也让我们明确了自己未来的方向和目标。在会上，同学们纷纷表示要通过不懈的努力，为实现中国梦贡献自己的力量，并激励彼此共同进步。

通过这次学习中国梦活动的开展，我们不仅加深了对中国梦的理解和认同，也激发了发展潜能和追求卓越的意识。这次活动不仅在学生中产生了良好的反响，也在社区中引起了积极的共鸣。学校将继续开展类似的活动，进一步培养和践行中国梦的核心价值观。我们相信，通过共同努力和实践，我们一定能够使中国梦变为现实！

这次学习中国梦活动不仅增强了同学们的国家观念和责任感，也培养了自信心和团队合作的能力。通过活动的多种形式，我们全面了解了中国梦的内涵和核心价值观。这次活动在同学们中引起了巨大的回响，也让我们明确了自己未来的方向和目标。我们坚信，在实现中国梦的道路上，每个人都能够充分发挥自己的潜能和智慧，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

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我中国梦活动总结

时光匆匆，总在不经意的瞬间便悄然远去，这一阶段的工作马上就要圆满结束了，我们又要开始着手准备写工作总结了。现阶段的总结能够帮助我们更好的去规划未来的发展。你平常有写工作总结的习惯吗？下面是小编帮大家整理的我中国梦活动总结,欢迎阅读，希望对你有帮助。

我中国梦活动总结 篇1

“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动总结凤州民族小学

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会关于“建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向”和“坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效机制和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力,提高学生审美和人文素养”等精神，激发广大师生的民族自豪感，提升青少年的人文素养，引导他们把实现中国梦的满腔热情转化为勤奋学习、热爱劳动、立志成才、热爱家乡报效祖国的强大精神动力。我校于4月5日深入开展“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动,本次活动由校长牵头，由少先队大队部组织，由少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与，开展的圆满成功.

各年级学生以小学语文教材为主，以《中华经典诵读活动读本》为辅本，并结合学校实际选材。读革命爱国诗，读很多革命英雄故事。朗诵中国梦诗歌。

队员们在诵读活动情绪高昂，立志做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。学校对朗诵优秀者颁发奖状，通过这一活动学生对于中华梦有了更加切实的认识和体会，也培养了学生的参与意识和演讲能力。

2014年4月

我中国梦活动总结 篇2

藤海小学“我的中国梦”主题教育活动总结

拥抱中国梦，实现中华民族伟大复兴。中国梦即是人民的梦。我校根据海南省教育厅《关于在全省系统深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》文件的要求和三亚市中小学开展“道德讲坛”的实际，结合学校实际制定了专项活动方案，正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。

学校将本次活动成功的融入到学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班队课、诗歌朗诵会、征文、国旗下集会等时间中渗透教育，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。在广大师生中引起了积极反响，效果良好。学校具体活动如下：

1、“我的中国梦”之雷锋梦。以“学习雷锋、郭明义，奉献他人、提升自己”的志愿服务活动为主线，积极引导青少年学习并宣传道德模范和先进典型，积极争当“雷锋式”的四好少年。并引导学生缅怀先辈，加倍珍惜今天的幸福生活，鼓励学生树立正确的理想和信念，立志为实现中华民族伟大复兴“我的中国梦”而努力学习、成长成材。

2、“我的中国梦”之读书梦。培养中小学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养和提高学生的思想水平、政治水平和写作水平，开展读书征文活动。

3、“我的中国梦”之航天梦。以“神舟十号”飞天为教育契机，引导学生认知感受中国科技飞速发展取得的伟大成就，收看神舟十号航天员太空授课，开展科普系列活动，激发学生的进取心和自豪感，立志为航天梦想而勤奋学习。

4、“我的中国梦”之未来梦。以丰富多彩的主题教育活动形式，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，引领他们畅谈理想、勾勒远景，初步确立“我的理想”，做一个有世界胸怀、中国梦想的有志青少年。

5、“我的中国梦”之最美梦。以“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”为奋斗目标，开展最美中国、最美鞍山、最美校园“圆梦”活动，引领学生捕捉、创造身边的美景，展现家乡“山美、水美、人更美”的靓丽风景，树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。

通过丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。要教育引导广大师生深刻认识到，每个人的前途命运都与国家、民族的前途命运息息相关。空话祸国殃民。“我的中国梦”主题教育活动使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同，极大地激励了他们我中国未来崛起而读书的热情。

我中国梦活动总结 篇3

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈努力，丽江市教育局统一部署、制定方案、广泛动员，以“教育梦”助推 “中国梦”，拉开全市教育系统“我的中国梦”主题教育活动的序幕。

国家教育部、省教育厅相继作出在各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的安排部署后，作为教育主管部门，市教育局党委高度重视，及时行动，精心组织，成立了由局党委书记任组长、党委委员副局长任副组长的“我的中国梦”主题教育活动领导小组，抽调精干工作人员组成办公室。市教育局制定下发教育系统深入开展“我的中国梦”主题教育活动实施方案，部署了在全市教育系统全面开展“中国梦”教育活动，提出了活动的安排和具体要求，将以组织开展征文大赛、演讲比赛、文艺展演、社会实践活动主题摄影、书信文化活动、研讨会等为主要载体的“十个一”主题活动，吸引师生广泛参与，畅谈“我的中国梦”，在细微小事中体现“正能量”，让“中国梦”成为了全市每一个青少年的梦。

同时，市教育局党委、市教育局通过精心准备、周密部署，组织召开全市教育系统“我的中国梦”主题教育活动动员会议。会议指出：“中国梦”的提出具有深厚历史渊源和广泛现实基础。

它是在改革开放30多年的伟大实践、中国共产党成立90多年特别是新中国成立60多年来的不懈探索、近代中华民族170多年的发展历程以及5000多年悠久文明传承的基础上凝炼总结出来的。会议深刻阐述了“中国梦”的丰富内涵和重要意义，指出：学习领会中国梦的精神实质，要把握好国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵，把握好坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的重要遵循。

强调开展“我的中国梦”主题教育活动是各级各类学校深入贯彻落实党的十八大精神的必然要求,是加强未成年人思想道德教育的现实需要, 是激发青少年学生为圆梦而努力奋斗的重要基础。

满足要求：全市各级教育行政部门和各类学校，广大教育工作者要致力于修德育人，用教育梦想助推中国梦。各级各类学校要高度重视、精心组织这项活动，深刻领会**提出的“中国梦”丰富内涵和重大意义，采用学生喜闻乐见的方式，科学安排好中国梦主题教育活动的各项内容，使这项活动与学校的日常教育有机统一，既要主题鲜明，也要实实在在；既要轰轰烈烈，也要润物无声；既要强调集体教育，也要突出个人感受。

按照上级要求，组织好课堂教学，让中国梦走进教材、走进课堂、走进学生心灵；组织丰富多彩的以中国梦为主题的校园文化活动。要将这项活动作为当前学校德育工作的重中之重，充分利用这项活动，让学生在参与活动的过程中受教育、立志向、长才干。要注重落实，加强宣传，扩大主题教育活动影响力，努力提高教育效果。

我中国梦活动总结 篇4

四是为纪念中国共产党成立92周年，积极引导广大党员干部学习党史知识和实践“中国梦”相结合，组织大家参与了党史党建知识测试和“中国梦”开卷考试，进一步增强了广大党员干部群众爱党、爱国、爱美丽xx的思想观念。

五是在中支内部刊物《宣传工作通讯》中开辟“中国梦”专栏，**“中国梦”提出背景、时代要求、具体内涵等相关知识。利用中支大厅、走廊、电梯内的宣传栏，以“中国梦”、“央**”、“美丽xx”、“遵德守礼”为主要内容，设计张贴充满央行元素和地方特色的喷绘海报，充分调动视觉效果使干部职工在潜移默化中接受“中国梦”学习教育。

六是通过内联网将“中国梦”学习资料发送到职工工作邮箱，实现工作学习同步进行，工学相互促进，中支网络志愿者积极发挥网络宣传教育优势，自行编写“中国梦”为内容的优美短言，利用xx市文明网、腾讯微博、新浪博客等进行传播，并及时刊发信息宣传中支文明创建工作成效，对外进一步展示了xx中支“全国文明单位”的良好形象。在办公楼大厅、会议室建有室内led显示屏，滚动**中支文化理念、道德句子等，提高学习教育效果。

七是成功举办了以“中国梦”为内涵的xx市第二场道德讲堂，以“五个一”（“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“诵一段经典”、“讲一个故事”、“做一番点评”）贯穿始终，集体演唱《好人就在身边》、《好人心安》歌曲，**并讲述了成都分行见义勇为道德模范、中支保卫处副处长杨绍奎先进事迹宣传短片和先进事迹，诵读《论语》、《道德经》中的经典名句，在场的多位中支干部职工结合自己感受，作了点评发言。活动在干部职工心中树立了一座道德丰碑。

八是多渠道开展“中国梦”主题实践活动，抓好一堂、一队、一牌、一桌、一传播“五个一”活动；组织对入选“中国好人榜”候选人进行投票；建立学习雷锋的正规志愿服务队伍；设立与环境相结合的公益广告公告牌；开展文明餐桌活动；建立健全“央行志愿者”组织领导、登记注册、培训提高、活动开展的常态化工作机制；以金融知识宣传、金融服务为重点，推动“央行志愿者”活动深入开展；以“长根、聚心、铸魂”为目的，大力推进“我们的节日”主题活动。

我中国梦活动总结 篇5

心得体会

阳春四月，春风送暖，在这个万物复苏的季节，我班开展以“我的中国梦”为主题的主题研讨班会圆满结束。班会过程中同学们以饱满的，极大的热情参与其中。我班同学激动不已，立誓好好学习，以后为祖国贡献力量。

学生在活动中得到锻炼，在锻炼中成长。全班掀起一股学习浪潮

每个人都有自己的理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦。我认为，实现中华民族的伟大复兴，是近代以来中华民族最伟大的梦想。这个梦想体现了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的大局利益，是每一个中国人的共同期待。

历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家、民族的前途命运息息相关。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要几代中国人的共同努力。

空谈误国，实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。

通信11201班

2013年4月15日

我中国梦活动总结 篇6

在中华人民共和国六十五华诞即将来临之际，王称堌镇一中“XX迎国庆‘我的中国梦’”歌咏比赛于XX年9月26日下午三时在学校操场举行。

大赛在集体诗朗诵——“我的中国梦”中，拉开帷幕，在庄严肃穆的唱国歌后，校长陈xx致辞，政教主任刘xx宣读比赛规则，王xx老师宣读评分标准。本次大赛的评委由学校老师李xx、赵xx、李xx、安xx、王xx和各班学生评委组成，一共14人。大赛分三轮进行，入场顺序抽签决定，首先入场的是八一班歌咏队，在“少年中国，与天不老！中国少年，与国无疆！”的响亮口号声中，八一班歌咏队闪亮登场，经过紧张、激烈的角逐，九年级、七一班、六二班最终获得年级比赛一等奖。

本次大赛策划——陈xx校长，执行——团校委书记许xx老师，艺术指导——王xx老师，主持陈xx、姜x、姜x、姜x。大赛得到了各班班主任的大力支持，学生情绪高涨，很好的进行了爱国主义教育的同时，也培养了团队精神及班级凝聚力，给学生展示才艺提供了一个很好的平台，在很大程度上丰富了校园生活，达到了预期目标。

我中国梦活动总结 篇7

这次班会不仅是落实学校德育工作，更是培养锻炼孩子，给孩子们一个炫要的机会。在班会上，孩子们了解了我们伟大的祖国的强大富饶，感受到了祖国翻天覆地的巨大变化，对身为是一个中国人而感到无比的自豪。在班会上，孩子们还谈到了他们的梦想。五十二个学生，五十二个梦想，像花一样美丽，像鸟儿一样飞翔。

接下来孩子们又对自己的梦想展开了话题，只有坚持不懈、努力学习、打下坚实的知识基础，才能实现自己的梦想、拥抱美好的明天，将来才能能成为对社会对祖国有用的人。很多同学在畅谈中动了真情，令人感动。

是的，孩子们的梦想现在还没有实现，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生不是一天两天，也不是一年两两年，他需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多时候，把握生活的关键是培养自己的习惯，坚持自己的原则。

而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力在征服的过程中必不可少。名媛靠自己主宰，人生由自己把握。臧克家说过：

“青年是宝藏，青年是**;宝藏要挖掘，**要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。

最后，我们的班会在全班同学的《中国梦》的激情诗歌朗诵达到高潮并结束。通过这次班会，孩子们懂得了“懂得少年强则国强”的道理，下定决心要好好学习，锻炼身体，健康成长，振兴中华。

我中国梦活动总结 篇8

桐城市实验中学

“我的中国梦”主题教育活动的汇报材料

我校接到市教育《关于举办全市青少年爱国主义读书教育活动四项比赛的通知》，学校立即召开行政会议，研究并制定活动方案。学校共青团充分利用国旗下的讲话、黑板报等形式，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等，号召全体师生积极参加“我的中国梦”主题教育活动为活动的开展坚定了基础。围绕“我的中国梦”学校扎实开展了以下活动：

第一阶段：宣传发动，精心部署

1、 统一思想，提高认识。

深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性，切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

2、 精心部署、明确职责。

为此，我校专门成立了“我的中国梦”主题教育活动领导小组。

3.开展宣传活动。

利用书面通知、国旗下的讲话、黑板报等做了本次活动的宣传工作。

第二阶段：开展活动，全面落实

积极开展了以适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的教育活动，内容包括：爱国、修身、责任、守法、立志等主题。在我校体育教学中，为引导学生从具体事物出发，从言行出发，培养师生良好的爱国情怀，我们主要开展了一下活动：

（1）主题实践活动：组织并开展了以“新时代、新雷锋”为主题的学雷锋社会实践活动结合“学雷锋日”活动，动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践包括悬挂标语、布置宣传专栏、黑板报评比等形式。评选了三位获得优秀组织奖的班主任。

（2）征文大赛：组织开展了以“走复兴路圆中国梦”为主题的征文大赛活动。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

收到学生的稿件达到100余篇，学校团委专门组织教师精心评选，评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名。

（3）主题演讲赛：组织开展了以“走复兴路圆中国梦”主题演讲比赛。内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

每个班各推荐1名选手，参加由学校共青团组织的“走复兴路圆中国梦演讲比赛”，比赛中，选手们积极参与，评委认真点评，最后决出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，,学校领导为获奖选手颁发了荣誉证书和奖品。学校派出两名选手参加了全市的比赛，并取得了优异的成绩。

（4）树立典型活动：组织开展培育选树先进典型活动，抓好用好典型，传**大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。在学校全体党员中开展以学习党的十八大精神的活动，包括读书、读报、网页浏览等形式，要求要有学习记录、学习心得、公开承诺等。

表彰了在这项活动中表现出色的三名老师和六名学生。

桐城市实验中学团委

二〇一四年四月二十八日

申报材料目录

1、 市局通知

2、 学校活动方案

3、 演讲和征文比赛通知

4、 活动总结

5、 演讲比赛新闻稿件

6、 比赛抽签表

7、 比赛成绩统分表

8、 比赛打分表

9、 部分征文和演讲稿件

我中国梦活动总结 篇9

三、结合实际组织作文竞赛

3月13日至20日，学校组织开展了以“弘扬云南精神”“我的中国梦”为主题的作文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放以来家乡发生的巨大变化，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

4、 组织演讲，激发学生成才的积极性

3月21日至15日，学校通过国旗下的演讲、主题班会等形式，组织开展“弘扬云南精神”“我的中国梦”主题演讲活动。内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

在接下来的活动中，学校还继续抓好“爱我中华、爱我家乡”影视**、歌曲传唱以及绘画大赛、“树典型、评标兵”等活动。通过开展活动，旨在用“弘扬云南精神”“我的中国梦”凝聚广大师生的爱国情感，表达爱祖国、爱家乡之心、强国之愿、报国之志，树立以实干兴业的精神激发广大师生勤恳工作、勤奋学习，报效国家和人民，为实现伟大“中国梦”而努力奋斗。

宜良县九乡小学

2013年3月30日

我中国梦活动总结 篇10

13政教专接本团支部活动总结

2013年11月1日上午，13政教专接本全体同学在北苑文五阶梯教室进行了主题为“ 青春中国----腾飞中国梦”的团体活动，此次团日活动以演讲为主线，宣传发扬中国梦思想，鼓励大家都能够发挥自身的力量，以中国梦为指导，珍惜大学生活，勤奋学习，努力奋斗，为实现自己的梦想不懈拼搏。

在本次团日活动现场，大家进行讨论，发表对中国梦思想的看法，青春励志演讲“中国梦.我的梦”，大家积极配合，诠释着我们的梦，伴随着组织委员的演讲和大家的掌声，相信我们在这次活动中真正懂了什么是梦想，并为自己的梦想努力向前。

生活因梦想而飞翔，生活因梦想而伟大。给自己一个梦想，一个人生的崇高目标，让梦想在人生的广阔天空中自由飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。

有梦想的人是幸福的，有梦想的生活充满希望。愿每一个同学在大学美好的摇篮里都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大，我们都会去为了它而努力的，中国梦，我们的梦！

传承中国梦，就是传承中华民族自强不息的精神。虽然今天我们不需要经历战争的洗礼，但我们有责任弘扬民族精神，为祖国贡献自己的力量。继承上一代的中国梦，为下一代的中国梦，这就是我们的中国梦！

联赛日的结束也是我们全力以赴前进梦想的开始。为了我们的梦想，我们将努力想前迈进！

2013.11.1

13政教专接本团支部

我中国梦活动总结集锦

编辑精选了一篇标题为“我中国梦活动总结”的文章，希望大家能够喜欢。在哪些地方可以找到出色的范文呢？在写作之前，我们大多会先看一下范文是如何写的。学习范文可以让我们更加了解各种文体的处理方法，从而在工作中游刃有余。希望本文能够帮助您解除疑惑！

我中国梦活动总结 篇1

人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，而我们，同属于一个伟大的国家——中国，懂得了个人幸福与国家梦想的关系，每个人心中又升腾起关于国家社会的梦想，我相信，在我们每个人的心中，都燃烧着这一个伟大的梦想，那就是——中国梦。

“实现伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”“中国梦”成为代表委员频繁提及的热词。在代表委员看来，“中国梦”是教育、医疗、养老等社会事业不断改善的“民生梦”，是强国富民、改善环境的“小康梦”，更是追求和平发展、睦邻友好的大国和平崛起之梦。

“中国梦”里，有期盼也有实干。中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。同样，只有每个人都充满激情，“中国梦”才够美丽，才够坚实。专家认为，以家国情怀为特征的中国梦有别于以个人奋斗为特征的美国梦。

改革开放以来，经济发展迅速，以年均9.9%的速度快速地增长，在这个增长的过程中，一方面，我国由贫困落后，逐渐步入了中等收入国家的行列，然而，另一方面，生态环境每况愈下，1998~2021年，环境污染和破坏事件共有14742起，平均每年1600多起，相当惊人的数字，而发生在我们身边的，北京、武汉等地的雾霾天气，让昔日美丽的蓝天，变的灰蒙蒙;自来水污染、饮用水水源污染，给我们的日常生活带来了很多的不便，保护环境，成为我们每个人所应该自行承担的责任和履行的义务。

从大局来看，工业的快速发展带来的环境污染不容忽视，龙头企业虽是纳税大户，且其所创造的社会价值十分可观，但不管经济如何增长，都必须降低能耗和排放量，必须以生态的承载力为依据，此前，我们一直在致力于淘汰落后产能，但是，同时，在环境污染严重的情形下，我们是时候该将方向转向龙头企业的设备升级上了，在生态承载力的前提下，去努力实现可持续发展。少一点自身利益，多爱护我们的大环境。

在我们的校园，经常出现这样的现象，每学期期末的时候，总能看到各个寝室楼下遍地垃圾，尤其是白色垃圾，各种塑料袋随风得吹四处飞扬，影响了美丽的校园环境，也影响了身在校园的我们大学生的身体健康，因此，在日常生活中，从自我做起，减少白色垃圾的使用，不乱扔垃圾，同时，废物利用、废物回收都是我们可以做的小事。

作为大学生我们，应该从自己的实际行动出发，来保护我们赖以生存的生态环境。中国一句俗语说“勿以善小而不为，无以恶小而为之!”每个人的举手之劳，则可以给我们社会，给我们共同生活的环境带来巨大的改变!

我中国梦活动总结 篇2

中国人饱受屈辱的历史一去不复返，开始了自立于世界民族之林的新时代，中国梦，中国情;行大道，重民生;利天下，世界福，中国梦既是大国梦、强国梦、强军梦，也是改革梦、法治梦、幸福梦，都是13亿人民期待的。

我们为什么要“追梦”?我们的国家和民族曾经辉煌过，历史上的中国比今天的美国更“牛”。如果我们不开启”中国梦“的新时代，就将有愧于历史、对不起祖宗，中华民族有着5000年文明历史，自秦汉就进入盛世。

古代中国曾以世界头号富强大国“独领风骚”达1500年之久，但是鸦片战争之后，西方列强不断的入侵中国，给中国的历史蒙上了羞耻的面纱。中国一直被帝国主义踩在脚底下，真正把中华民族带上实现“中国梦”的人间正道，是中国共 产党人。

中国共 产党自诞生之日起，就掀起了一场前所未有的反帝反封建革命，从大革命失败的血雨腥风到井冈山的星火燎原，从第五次反“围剿”失败到经过万里长征后在_____烽火中再起，从奋起反击_____全面内战到五星红旗在开国大典上冉冉升起，可谓“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”!

随着毛泽 东主席在天安门城楼庄严宣布：中国人民从此站起来了!中国梦演完了实现民族独立和人民解放悲壮的第一乐章，掀开了党领导下为实现国家繁荣富强、人民共同富裕的新篇章。

中国人饱受屈辱的历史一去不复返，开始了自立于世界民族之林的新时代，中国梦，中国情;行大道，重民生;利天下，世界福，中国梦既是大国梦、强国梦、强军梦，也是改革梦、法治梦、幸福梦，都是13亿人民期待的。

伟大时代给了我们追梦的机会，伟大国家给了我们做梦的平台，新班子锐意改革的新风，让我们觉得梦不遥远、也非泡影，梦在前方，路在脚下。我们必须走中国道路;必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。

圆梦，需要每一个中国人的参与;圆梦，需要有敢打硬仗的劲头，我们处在建功立业的时代，希望大家将“我的梦”融入“中国梦”，一步一个脚印做好本职工作 。

作为当代大学生，我们有责任也有义务把建设更美好的新中国，做为我们的追求和梦想，开启新时代的中国梦，我想我的梦就是，尽我所能，在不破坏法律道德的情况下，为新中国的建设出一份微薄之力。

正如曾老师在回答同学的问题中说道，“一个人的梦是小梦，但所有的小梦汇在一起就是大梦。”让我们一起共助“中国梦”。

我中国梦活动总结 篇3

为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，依据海南省教育厅《关于在全区教育系统深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》文件的要求和宝鸡市中小学开展“道德讲堂”的实际，我校开展了“我的中国梦”主题教育活动。现将活动总结如下：

第一阶段：宣传发动，精心部署

1、统一思想，提高认识。利用周一集中学习时间组织全体教师开展一次以“我的中国梦”为主题的集中学习活动，重点解读“中国梦”的历史底蕴和时代，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导全体教师全面准确地理解党的路线方针政策，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，深刻领会我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性。 2、精心部署、明确职责。

为确保本次主题教育活动有序开展，现成立我的中国梦”主题教育活动领导小组：

组 长：王红霞 副 组 长：李玉斌

小组成员：吴 燕 王喜明 李广慧 王 新 黄丽娜 王亚楠 刘 露 戴 静 张宏民 杨新科

第二阶段：开展活动，全面落实

活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动内容有：

1、开展“我的中国梦”读书征文大赛。全校共收集文章8篇，这些文章都是各班通过组织学生认真阅读图书资料，领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想，

2、组织开展“童心共圆中国梦”主题绘画创作大赛。全校共收到20幅绘画作品。学生们通过自己的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎，进一步丰富“中国梦”的时代，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生的文化追求。 3、为了进一步把中国梦主题教育活动推向高潮，让中国梦深入人心，同时引导学生牢固树立中国特色社会主义理想，固我校于9月14日下午第一节课上开展了“我的中国梦”主题演讲活动，以此激励学生为实现自身的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。通过激烈的比赛，最后选出三名优秀选手，比赛中，他们精神饱满，慷慨激昂，有着一颗为中华之崛起而读书的决心;他们情真意切，真情流露，有一份热爱祖国爱心;他们演讲主题鲜明、内容丰富具体，有一份实现自己“中国梦”的信心!选手们言之有情、言之有理、言之有文，充分体现了青少年学生为实现“我的中国梦”而不懈奋斗的向上精神，博得听众的阵阵掌声。

通过丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，空谈误国，实干兴邦。“我的中国梦”主题教育活动使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同，极大地激励了他们我中国未来崛起而读书的热情。

我中国梦活动总结 篇4

中国梦征文活动总结

近期举行的中国梦征文活动在全国范围内掀起了一股强烈的写作热潮。此次征文活动的主题是“中国梦”，旨在鼓励广大人民积极参与，共同建设美好的中国。活动期间，参赛选手们积极发表自己对中国梦的理解与思考，通过生动的文字展示了中国梦对每个人的影响以及个人对社会进步的贡献。本文将详细总结此次征文活动的情况。

此次征文活动主要面向全民，不论性别、年龄、职业都可以参与。这种全民广泛参与的形式为更多人提供了表达自己观点的机会，也确保了中国梦征文活动能够真实反映人民群众的关切和期盼。

在征文活动中，多数参赛作品都围绕着中国梦的核心内涵展开。有的选手从自身角度出发，思考如何实现个人的梦想与国家的梦想相结合；有的选手则以身边的人和事为题材，深入探讨中国梦的社会价值和意义。这些作品不仅表达了作者对中国梦的理解，更让人们意识到每个人都可以为实现中国梦贡献自己的力量。

在本次征文活动中，一些选手通过生动的笔触和感人的故事展现了中国梦对个人和社会的影响。他们以身边的普通人为切入点，描绘了那些追求梦想的人的生活故事和他们取得的成功。这些作品鼓励人们追求自己的梦想，在实现个人梦想的同时，也为社会的进步做出贡献。

还有的选手则从宏观的角度出发，结合社会现象，剖析中国梦的内涵和发展方向。他们通过对国家发展的分析，提出了一系列实现中国梦的建议和努力方向。这些作品激发了人们思考如何更好地实现中国梦，为国家发展做出自己的贡献。

此次中国梦征文活动不仅仅是一次纸上的较量，更是一次民众对未来生活的向往与展望。通过这次活动，积极参与的人们纷纷表达了自己对国家发展和社会进步的期待。活动的开展不仅拉近了人民与国家之间的距离，更促进了社会的进步和发展。

通过本次征文活动的总结，我们可以看到，广大人民对中国梦有着深刻的认知，并积极参与到实现中国梦的伟大事业中。他们以不同角度、不同方式展示了中国梦在每个人心中的独特意义，并呼吁每个人都要为建设美好中国贡献自己的力量。

此次中国梦征文活动为广大人民提供了一个表达自己观点和期望的平台，充分展示了中国梦在人民心中的重要地位。活动的开展不仅促进了社会的进步和发展，更让人们更加自觉地为实现中国梦而努力。相信在不久的将来，中国梦将会更加美好实现，人民的生活也将更加幸福美满。

我中国梦活动总结 篇5

最近，我们指出：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。 “中国梦”一词也随之提出。一时间，大家纷纷讨论自己的“中国梦”。上升到国家层面，中国梦的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。“中国梦”，它深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。2013年的春天，因为梦想变得飞扬热烈，因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托，将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。

近些年来，我们坚持走中国特色道路，坚持弘扬中国民族精神，坚持凝聚中国人民力量，国民经济健康发展，人民民主持续扩大，政治社会更加和谐，在历史上从未距离实现“中国梦”这么近过。虽然我们追逐“中国梦”的前途是光明的，但是道路是坎坷的。当前，由于经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、思想观念深刻变化，人民内部各种具体利益矛盾难以避免地会表现出来，这是社会转型时期我们正在面对的挑战。

在当今时代，中国面临着国内外前所未有的机会，但同时也有着前所未有的挑战，祖国的未来何去何从，关键在我们青年!我们抓住机遇，迎接挑战的能力就直接决定着中国在面对世界机遇与挑战时所作出的反应。如果反应灵敏，动作迅捷，方向正确，那么我们就离我们的“中国梦”又近了一步。但是每个人的能力与经验不同，不可能零错误。所以我们只有不断强化自己的能力，增长自己的知识，丰富自己的阅历，拓宽自己的见识，放远自己的眼光，这样我们才能俯视世界，纵观全局，掌控局面，才能在党机遇来临时，沉静自若，胸有成竹，抓住并利用它;当挑战来临时，发挥我们的主观能动性，调动一切我们可以利用的资源，众志成城去迎接它。当下，祖国统一大业尚未完成，社会主义现代化建设如火如荼，国际地区间的军事、商贸、意识形态等的冲突不断，某些西方资本主义世界和恐怖主义对我国依然图谋不轨。在当前形势下，我想唤起每一个身边青年人，牢固树立起自己为社会主义建设不懈奋斗的“中国梦”，而不仅仅是嘴上说说，而是要付诸行动，也许一个人的力量很小，可是让我们青年团结起来，一心为中国特色社会主义的发展、为国家的富强在先烈的身后继续奋斗。

每个人都有着不同的职业，不同的身份，因此我们每个人都有自己的社会定位和角色，更重要的是都有要实现自身价值和社会价值的责任，无论怀揣着什么样的个人理想，作为这个民族的一员，就要切实履行好自己角色和作用，就要为“中国梦”贡献力量。

近代以来中华民族曾经饱受欺凌，山河破碎、民生凋敝，但“中国梦”在无数矢志于民族复兴的仁人志士心中从未泯灭过。梦想不灭，希望永在。“中国梦”记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放的非凡历史;“中国梦”承载着为开创中国特色社会主义道路艰辛探索的伟大历程;“中国梦”展现中国特色社会主义前程似锦。

在十二届全国人大一次会议闭幕会上，借典故“功崇惟志，业广惟勤。”指出要“实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。 ” 而习对我们高校青年学生说的话是：“全国广大青少年要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”所以，我们青年学生实现中国梦，首先要把自己的事情做好。青年人只有脚踏实地的实干，才能把美丽的梦想变成光辉的现实。

作为一名大学生，我将不断充实自己做到“兼容并蓄、博学笃行”，学好外国语言，脚踏实地，刻苦学习专业知识，牢固专业基础知识。一步一个脚印，扎扎实实做事，努力在自己的专业领域出类拔萃，使自己能够为此专业的进步作出贡献。学习人类文明，理解多元文化，把国外的先进的思想、科技等带回国内。同时，我也会更加开拓视野，多多学习外语以外的知识，拓展自己的知识面。但是，不会盲目的跟随潮流，让我们丧失了自己的个性，一个民族没有了个性文化就是一盘散沙。单单按照老师说的做，又怎么又兴盛的思想和进步?大胆提出想法，谁说，光敏电阻就只不能作为戒指的材料呢?如果这样，"物质财富"上我们将有新的突破，这样才能更进一步提高自身的科学文化修养。但是由于我们大部分时间都呆在学校里，对社会生活的现实问题难免认识不足，容易形成“空谈误国”，会将为实现“中国梦”停留在口号上。

因此，我会利用周末和节假日，多多参加公益活动、参加各类社会实践、走入社会，去发现现实的问题，然后去根据自己所能解决一个又一个的现实问题，让“中国梦”的实现越来越近。同时努力学习党的各项文件，接受党的各项思想教育，在中国共产党的引领下，寻求努力的方向，寻求实现“中国梦”持续奋斗的精神动力。深入贯彻落实社会主义荣辱观、学习道德楷模，把学习雷锋贯穿到个人生活中的每一件小事，同时以自身的行动感染身边的其他人。而且我还会通过以上的方式，我将不断把自己变得更加完善，成为一个全面发展的人。这样，通过对自己的全面提高来提高自身竞争力，在祖国的建设中贡献出自己更大的力量。

我中国梦活动总结 篇6

中国梦劳动美活动总结

在过去的一段时间里，我们举办了一项名为“中国梦劳动美活动”的活动。这是一项旨在弘扬劳动精神、传承工匠精神，同时展现中华民族的伟大创造力和智慧的活动。通过这次活动，我们深入了解了中国梦的内涵，感受到了劳动美的力量，收获了许多宝贵的经验和教训。

本次活动分为三个阶段：筹备、实施和总结。在筹备阶段，我们制定了详细的活动计划，包括活动主题、时间安排、参与人员等。我们还与学校、社区以及相关企事业单位合作，邀请专家学者、工匠大师等进行指导。在活动的实施阶段，我们组织了一系列的活动，包括座谈会、体验活动和专题讲座等。在座谈会上，我们与专家学者、工匠大师等进行了交流，了解了他们对中国梦和劳动美的理解和体会。在体验活动中，我们亲身参与了一些劳动工作，如传统手工艺制作、农耕体验等，真正体会到了劳动的艰辛和创造的乐趣。在专题讲座中，我们听取了工匠大师们的讲解，学习到了许多珍贵的技巧和知识。

通过这次活动，我们深刻认识到了劳动的重要性和劳动者的价值。劳动不仅是实现自身人生价值的途径，也是推动社会进步和国家发展的动力。我们认识到，只有通过不断努力和创造，才能实现个人梦想和国家的繁荣。同时，我们还发现了劳动的美丽所在。劳动活动可以让我们充分发挥自己的才能和创造力，不断追求卓越，产生成就感和满足感。劳动的过程中，我们感受到了汗水的洗礼，也收获了走过困难和挑战的豪迈。

在这次活动中，我们还遇到了一些困难和挑战。首先是参与度的问题。由于一些同学对劳动活动缺乏兴趣和意识，导致活动的参与度不高。其次是时间安排的问题。由于课程的安排和个人事务的繁忙，一些同学无法全程参与活动，影响了活动的效果。最后是宣传推广的问题。我们在宣传活动方面欠缺经验和手段，导致活动的影响力有所欠缺。

通过总结我们的经验教训，我们认识到了活动的不足之处，并提出了下一步的改进计划。我们将加大对活动的宣传推广力度，采取多种形式和途径，提高活动的知名度和吸引力。我们将进一步加强与学校、社区以及相关企事业单位的合作，争取更多的资源和支持。我们将开展一系列的跟踪和评估工作，及时了解活动的进展情况，及时调整活动的方向和方式。

小编认为，我们举办的“中国梦劳动美活动”取得了一定的成效。通过这次活动，我们增强了对中国梦的理解和认同，感受到了劳动的力量和美丽。同时，我们也认识到了自身的不足和问题，准备在今后的工作中加以改进。我们相信，在广大同学和社会各界的共同努力下，中国梦劳动美活动将会取得更大的成就，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更多力量。

我中国梦活动总结 篇7

中国梦征文活动总结

近年来，中国梦征文活动在全国范围内掀起了一股热潮。这些活动为广大人民提供了一个展示自我、表达情感、传递力量的舞台。我也积极参与其中，亲身感受到了中国梦的力量和魅力。

作为一名普通的大学生，我一直对祖国的发展充满了期待和关心。当我得知有关中国梦的征文活动后，我毫不犹豫地决定以我自己的角度、我的所思所想来参与其中。在写作的过程中，我细细品味自己心中对中国梦的理解、对未来的期许，不仅为我自己的内心找到了一片宣泄的天地，也希望能够通过我的文字，感染和鼓舞更多的人。

我看到，参与中国梦征文活动的人们都将目光聚焦于国家的事业发展和人民的幸福生活。他们以生动鲜活的文字，讲述自己的工作和学习、家庭和社会的变化，以及自己的奋斗与付出。他们的文章让人动容，激发了大家对于中国梦的深思和追求。无论是城市还是农村，无论是白领还是工人，每个人都分享了自己成就的喜悦与中国梦的无限希望。

我在参与这一征文活动的过程中，结识了许多志同道合的朋友。我们相互交流观点，分享写作经验，共同进步。通过征文活动，我们感受到了中国梦凝聚人心的力量，意识到了每个人的言行都会对国家的发展产生重要影响。我们齐心协力，为实现中国梦共同努力。

参与中国梦征文活动不只是一个人的创作和表达，更是一个人思考的过程。通过参与这一活动，我发现自己改变了，思绪更加开阔，对社会和国家的前景有了更深刻的认识。从中国梦中，我看到了一个瑰丽的画卷，我深深感受到了每个人都是实现中国梦的一个关键棋子。

中国梦征文活动为我们提供了一个彰显个性的平台。无论是玩忧逸还是慷慨激昂，每个人都可以发出属于自己的声音。在这个过程中，我们不但能展示自己的才华和文采，更能够通过自己的文字给社会、给他人带来一份启发和思考。中国梦的征文活动，让我们的声音汇聚成了澎湃的力量。

通过这次征文活动，我深刻理解到，中国梦不只是一个抽象的概念，更是广大人民对于美好生活的向往和追求。中国梦是每个人对幸福生活的向往，是对祖国和未来的担当与承诺。我们每个人都是中国梦的一部分，我们每个人都应该为之努力奋斗。通过这次征文活动，我看到了一个更加自信、更加进取的中国。

中国梦征文活动已经成为了一个重要的文化盛宴，它为人们提供了一个思考问题、表达观点的平台，同时也展示了中国人民的智慧和创造力。我希望，中国梦的征文活动能够延续下去，让更多的人有机会发声、共同分享、共同努力，为实现中国梦的伟大目标贡献自己的力量。让我们携起手来，为共同的梦想努力前行！

中国梦我梦活动总结(汇总十五篇)

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的我的中国梦活动总结15篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中国梦我梦活动总结 篇1

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国、实干兴邦“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动时间

20xx年3月至12月

三、活动内容

1、 党的十八大精神学宣讲

开展时间：2017年春季学期

活动内容：依托党的十八大精神校内宣讲团，面向学生继续组织宣讲活动，重点宣讲“中国梦”的深刻内涵，引导广大学生将个人发展与国家和民族的前途命运紧密相连。

2、 党校、团校专题教育和学生骨干培训

开展时间：2017年全年

活动内容：设立“我的中国梦”教育专题，完善党、团校课程体系，组织学生党支部书记示范培训班、学生骨干培训班等，抓好“我的中国梦”主题教育活动带头人的培训工作，教育引导入党积极分子、学生党员、团员青年骨干带头学、率先垂范，坚定实现“中国梦”的理想信念。

3、 “我的中国梦”主题党、团日活动

开展时间：2017年全年

活动内容：围绕“我的中国梦”教育主题，创新党、团日活动内容和方式，将“我的中国梦”主题教育活动效果列为学生党支部考核评价指标，引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。

4、 “我的中国梦”主题社会实践活动

开展时间：2017年寒暑假、“五一”、“十一”等假期

活动内容：将“我的中国梦”主题贯穿于2017年“三下乡”社会实践活动的始终，引导学生深入西部、深入农村、深入基层，开展“寻访身边的中国梦”等活动，推动学生进行参与式观察和服务式体验，使学生在实践中受教育、长才干、做贡献。

5、 “助力中国梦”学生素质提升活动

开展时间：2017年全年

活动内容：组织团队训练、高空素质拓展，提升学生心理素质、团队协作等方面的能力；组织礼仪、文化培训，提升学生个人素养；依托研究生支教团、志愿服务基地，丰富志愿服务品牌及其内涵，倡导“传承雷锋精神，践行中国梦想”，塑造实现“中国梦”的意志与品格。

6、 “哈工大与中国梦”主题报告会

开展时间：2017年全年，集中在9——10月

活动内容：总结“青春的选择”、“榜样的力量”等校院两级先进事迹报告会品牌经验，开展“支教十年”纪念活动，邀请院士、专家学者宣讲我校建设、发展所取得的辉煌成就，推出主题系列报告会，弘扬哈工大精神，引导学生树立为实现“中国梦”而奋斗的决心。

7、 “我的中国梦”主题入学、毕业教育活动

开展时间：2017全年，重点在6月、9月

活动内容：将“我的中国梦”主题贯穿入学教育全过程，结合校史中的“中国梦”元素，秉承哈工大精神传统；以“我的中国梦”为主题，增强毕业教育的针对性实效性，激励学生积极投身“中国梦”的伟大实践，努力成为中华民族伟大复兴的栋梁。

8、 “为梦想插上翅膀”创新创业教育活动

开展时间：2017年全年

活动内容：建立创新创业基地，开展创新创业立项工作，加强创新创业教育，使学生自觉实践发奋图强、科技强国的抱负和梦想，提升学生贡献“中国梦”的.素质和能力。

9、 “同铸复兴路 共圆中国梦”主题校园文化活动

开展时间：2017年全年

活动内容：结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，以“同铸复兴路 共圆中国梦”为主题，组织开展电影展播、歌曲传唱、主题演讲、社团文化展演、主题摄影及微电影创作大赛等校园文化艺术节活动。推进共青团红网工程，开展“微梦想”、“梦想传递”等网上主题教育活动。

10、 “哈工大人的中国梦”征文大赛

开展时间：2017年全年

活动内容：围绕哈工大的发展历程，通过寻访为国家发展、人才培养、学科建设做出杰出贡献的我校师生群体和个人典型，让学生用文章记录哈工大人的励志故事，树立以实干兴邦的精神奋力实现中国梦。

11“中国梦 中华情”读书活动

开展时间：2017年全年

活动内容：邀请党政领导、学者推荐书目，倡导学生每月读一本书。引导学生通过读书领会“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，了解我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。

12、 “梦想启航 青春榜样”先进典型选树活动

开展时间：2017年全年，重点在5月和12月

活动内容：结合“五·四”、“一二·九”等表彰活动，展现“我的中国梦”主题教育活动中涌现出来的先进典型和成功经验，做好引领示范。

四、工作要求

1、高度重视，精心组织。各班要把这项任务摆上重要位置，精心策划，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育活动取得实效。

2、广泛宣传，深化影响。各班要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。大力培育选树学生先进典型，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量。

3、明确责任，有序推进。各班要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学和学秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育活动的顺利推进。

中国梦我梦活动总结 篇2

一、团日活动的展开方式

（1）活动主题：中国梦·青春行

（2）活动形式： 1.观看PPT,了解我的中国梦。

（3）观看视频：《复兴之路》。

（4）对《我的中国梦·青春行》进行讨论

（5）参与者：土木1116班全体成员

（6）参加人数：40人

（7）人员分工：1、宣传委员负责制作PPT和者视频，

2、组织委员负责申请教室。

3、班干负责会场布置。

4、生活委员负责物品的采购和借道具。

5、体育委员负责活动流程的打印。

6、纪律委员负责活动考勤。

7、班长负责视频拍摄。

(8)活动工作开始和结束的时间：20xx年5月6日14点至17点 ( 9)活动地点：C204

二、团日活动的反馈情况

1、准备充分，宣传到位，活动开放，主题明确

三、团日活动中的优点

总体来说，我们这次以“中国梦·青春行”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，优点我们总结为以下几点：

（1）、 准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

（2）、 密切配合

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。调动起全班同学参与进来，宣传后，也得到其他班级其他院的同学的支持。

（3）、 分工具体安排合理

在活动没有开始之前，负责人就已经将材料、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

（4）、活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

四、团日活动得到的启发

加强大学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，立大志，报国家，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。

五、团日活动的总结

本次团日活动大家认真聆听中国梦歌曲，大胆地畅谈自己的中国梦，朗诵者朗诵的饱含深情，很好的表达了中国梦的深刻内涵，这场活动同学们树立了自己的信心，看你们自信的表情听你们充满豪情的语言，我相信，你们的中国梦一定能实现。是的，梦是还没有实现的东西是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，梦想的实现前提是

把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握臧克家说过：青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。

中国梦我梦活动总结 篇3

为了推进公共文化服务体系建设，充分发挥书屋的作用，促进农村及校内少年儿童的课外阅读，中心学校积极响应国家新闻出版广电总局和教育部的号召，于xxxx年xx月xx日至xx月xx日（具体日期根据实际情况填写）开展了以“我的书屋，我的梦”为主题的阅读实践活动。本次活动旨在通过搭建书屋平台，激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，并为学生提供共享知识和阅读乐趣的平台。

顶层设计与组织安排：学校领导高度重视此次活动，提前制定了详细的活动方案，并成立了专门的工作小组负责活动的筹备和推进。活动方案明确了活动的目标、内容和流程，同时明确了各个参与方的职责和义务，确保了活动的有序进行。

书屋建设与书籍采购：工作小组充分调研了学生们的阅读需求，制定了书籍采购计划，并与相关的出版社、书店等机构进行了合作。同时，为书屋选址、装修等事项进行了细致的准备工作，为学生们提供了一个良好的.阅读环境。

志愿者招募与培训：活动期间，大批的志愿者参与了书屋的管理和服务工作。他们冒着酷暑来到书屋，为学生们提供阅读指导，维护书屋的秩序。志愿者们的无私奉献精神给学生们以很大的鼓舞，也让整个活动更加充满活力。

活动内容与形式

图书展示与阅读推荐：为了提高学生对图书的兴趣，活动期间对图书馆的书籍进行了重新整理，形成了专题展示区。同时，图书馆的老师根据学生的年龄和阅读水平，精心挑选出一些适合他们的好书，并进行了推荐。

读书分享会与阅读竞赛：每周定期组织读书分享会，邀请学生们选择一本自己喜欢的书籍，分享自己的阅读心得和感受。此外，还举办了阅读竞赛，鼓励学生们积极参与阅读，提高他们的阅读积极性。

阅读实践活动：学校还组织了各种形式的阅读实践活动，如朗读比赛、绘本编写、诗歌创作等。这些活动不仅提高了学生的阅读能力，还培养了他们的创造力和想象力。

活动成效与影响

学生阅读兴趣增强：通过本次活动，学生们对阅读产生了浓厚的兴趣，自愿阅读图书的积极性大大提高。

阅读能力提升：学生们的阅读能力得到了显著提高，他们不仅能够流畅阅读，还能够理解书中的内容，并进行归纳总结。

学生表达能力提高：通过读书分享会等活动，学生们的表达能力得到了锻炼和提升。他们不仅能够清晰地表达自己的观点，还能够倾听他人的意见并进行思考。

校园阅读氛围浓厚：通过图书展示、阅读推荐和读书活动等形式，学校成功地营造了一个浓厚的阅读氛围，使整个校园都充满了书香气息。

本次“我的书屋，我的梦”阅读实践活动取得了圆满成功。活动的成功得益于学校、教师、家长和学生的共同努力。在今后的学校教育中，我们将继续加强阅读活动的组织和推广，让更多的学生通过阅读改变自己的人生。同时，我们也希望社会各界能够给予更多的关注和支持，共同为培养学生的阅读兴趣和阅读能力贡献力量。

中国梦我梦活动总结 篇4

实践激扬青春志，奋斗成就中国梦，为了积极响应党的十八大精神和“我的中国梦”教育实践活动，带着激动和兴奋的心情，我社会实践小分队走进农村，深入基层，开启了以“体验省情 服务群众”为主题的为期五天的暑期社会调研活动。通过这次调研活动，我学到了很多，也感受到了很多。

我们团队把位于xx市xx区的xx村、xx村作为实践调查地点，深入了解当地农民群众的生活状况，调查他们对于中国梦的理解。通过实践，了解当地农民自身对于中国梦的认识，进而进一步深入研究，分析基层群众中国梦形成的原因和农村建设中存在的不足，并且结合党的新方针，新政策提出相应的建设，为建设新唐山作出贡献。

实践第一天，我们在两村村长的带领下，分别走访了当地的村民，小分队成员们和村民融洽的围坐在一起，认真给村民们宣讲十八大精神，热情好客的'村民们积极配合我们做了关于“我的中国梦”的问卷调查，通过调查，我们发现朴实的村民们有着最朴实的中国梦，对于美丽的中国梦，群众们都充满了无限的向往和期待。接下来的几天，我们在当地村委会的帮助下，跟刚刚高中毕业的学生开展了一次座谈会，对他们关于大学的一些疑惑进行认真解答，并且安慰高考失利的同学，让他们感到温暖，同时也为他们能更早的适应大学生活，提出一些正确的、实用的建议，帮助他们能更好的找到人生的方向。之后，我们前往两村的敬老院，慰问那里的孤寡老人，尽可能给老人提供精神和物质上的帮助，帮助孤寡老人打扫卫生，整理房屋，同时我们还与当地的贫困儿童沟通，了解他们最需要的是什么，帮助他们尽可能的解决学习和生活上的困难，给他们讲励志故事，为他们讲述大学的美好生活，帮助他们树立远大理想。

在走访的过程中，我们积极给村民们做“十八大”宣讲，向他们介绍“十八大”关于新农村建设方面的精神，让村民能够更清楚得了解党的最新指导思想和方针政策。并在村委会宣传栏建立精神文化墙，以便让村民们更清晰的了解社会主义新农村的发展趋势，为村民们更好的实现属于自己的中国梦提供帮助。

在实践中激荡我们的青春，于奋斗中成就你我美丽中国之梦想！

中国梦我梦活动总结 篇5

为了广泛发动青年学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，记录和表达青年学生的爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想，根据《中共xx师范大学委员会关于深入开展“中国梦我的梦”主题教育活动的通知》（xx师委综〔20xx〕8号）要求，决定在全校学生中开展“中国梦我的梦”主题征文活动，现将有关事项通知如下：

一、征文主题

中国梦我的梦

二、征文时间

20xx年4月―20xx年5月

三、征文对象

全日制本专科生

四、相关要求

1、此次征文活动是“中国梦我的梦”主题教育活动的重要组成部分，各学院要高度重视，并以开展征文活动为契机，进一步加强对青年学生的'理想信念教育，引导青年学生将个人梦想与实现中华民族伟大复兴的“中国梦”相结合，激励青年学生发奋学习、不懈奋斗。

2、征文题目由作者自行确定，文体可以是诗歌、散文、小说和报告文学。篇幅不超过5000字。征文一律使用a4纸排版打印。标题使用黑体三号字，居中；副标题使用仿宋小三号字，居右；正文使用宋体小四号字，固定行距23磅。

3、为方便征文的匿名评审，在正文中不体现作者姓名、单位等可以辨认作者身份的信息。同时，请另做一张封面，封面包括征文题目、作者姓名、作者单位和联系方式。

4、各学院在学院评审基础上，择优推荐优秀征文。学生工作部将邀请有关专家对各学院推荐的征文进行匿名评审，评出优秀征文若干篇，并对获奖作者予以表彰。

5、征文截止期限为20xx年5月10日。请各学院将推荐的优秀征文纸质版一式5份送交学生工作部思想教育办公室张老师，联系电话：xxx。同时，将征文电子版发至学生工作部邮箱，并在邮件的主题中注明“xx学院‘中国梦我的梦’主题征文”字样。

中国梦我梦活动总结 篇6

播撒着一颗梦想的种子，就会收获一份梦想的力量。梦想，似彩蝶一样翩翩起舞，那婀娜多姿的身段为梦秀出了自己的缤纷的色彩。

梦想这粒种子，种在我们每个人“心”的土壤里，我们用理想灌溉它成长。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，也就有了希望，有了无限的动力。

相信在每个炎黄子孙的心里都默默存在着一个共同的梦想，那就是——中国梦。

人有梦想才有动力，国家有梦想才有未来。中国梦腾飞的愿望需要凝聚每一炎黄子孙的努力奋斗。千万个微弱的力量聚集起来，实现梦想的力量就无比强大。

梦想让无数人从泪水与失望中得到安慰，让他们相信梦想永远屹立在不远的前方，向前迈一步就会离梦想近一步，迈一步你会听到梦想发自内心的真挚呼唤，它等待你发现它璀璨的色彩。

只有56个民族拧成一股绳，中华民族才能拥有强大民族凝聚力，才能不断创造历史伟业，才能战胜各种困难和风险，才能巍然屹立于世界东方，实现中国梦。

我的梦就是中国梦，中国梦就是我的梦！在实现梦想的道路中，遇会到许多的坎坷，只要心里想着国，想着家，从哪里跌倒就从哪里爬起来，我国各个民族的团结进步就是东方雄狮的生命所在，力量所在，希望所在。为自己的中国梦而前进，而奋斗！

文化是民族的血脉，是人民的精神家园。我们作为朝气蓬勃的少年，一定要为了自己心目中的中国梦付之而努力，要珍惜这来之不易的大好年华，充分利用分分秒秒，用书籍来充实自己的大脑，开阔自己的视野才能更好地向中国梦前进。

几千年来，源远流长的文明史为我国悠久的历史文化添光增彩，举止文明是一粒最有生命力的种子，作为新世纪的接班人，我们有义务弘扬我们中华民族留下的宝贵的文明传统，树立良好的自身修养，做好社会的'小主人。让座只是一念之间，捡起垃圾只是举手之劳，“你好”、“对不起”、“没关系”只是寥寥几字而已，只要心里播下文明这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根，开花，结果，那么我们的社会就会处处洒飘了文明之花的余香。

中华民族是龙的传人，对于每一个炎黄子孙来说，龙的形象是一种轻翼的符号，是一种柔婉的情绪，一种血肉相联的情感。我们有共同的历史信仰，共同的礼仪美德，共同的民族精神，可我们更需要的是华夏儿女聚集起的力量来完成这宏伟中国梦，让我们的爱国之心永烁光芒！

人生因梦想而辉煌，生活因梦想而五彩。带着梦走在成长道路上的我们为梦拼搏，然而梦想那一份光芒只垂青于真正为它努力过，付出过的人。一起让梦想飞翔，让信念开花！

中国梦我梦活动总结 篇7

现在常常说起中国梦，如果说中国梦是我们每一个人的梦想，那么，读书梦则是我的个人的本质追求。然而，我总以为，实现中国梦，必须要靠读书，实现中国梦的前提是我们这个民族是否拥有读书的梦想。

熟悉的朋友都知道我，双休日倘不在家里，那就必然在图书馆；如果既不在家也不在图书馆，那么一定是在家和图书馆之间往返的路上。我常常认为，图书馆应该成为人们的第二个家——我们的精神家园！

其实浸淫在书海里的人生，虽然充实但难免单调。现实中有那么多时尚娱乐，像什么上网、蹦迪、泡吧、旅游等等，年轻人尽可以轻松愉快地消磨休闲时光，何必非要泡在图书馆里废寝忘食、发愤苦读呢？这没法解释，但细细琢磨又好解释——因为这是爱书人心甘情愿的选择。

自小嗜书成癖，前世今生仿佛与书结下了永恒不变的情缘。记得读小学的时候，我就不爱和小伙伴们象野马般嬉戏，而是一头扎进小人书摊，在这个“神奇乐园”中渡过闲暇，透支所有的.零用钱。至今还记得，每天直到夕阳的余晖渐渐隐去，大人喊我回家吃饭，才恋恋不舍地放下书，一步三回头地走在暮色中。如今我还会探访童年的书摊旧址，早已物是人非，教人怅惘。但自此不可救药地迷恋上书籍，即使在后来艰苦紧张的求学考试期间，仍然抓住一切机会阅读我能找到的任何一本课外书。我就如同闯入了满是宝藏的新世界，时时有新的发现，处处令人惊喜。

但是我芜杂的读书方法、浅陋的知识积累在大学时遭到重创。大学同窗们出口成章，胸有丘壑，显然涉猎的书籍范围更广博，知识面更开阔。知耻而后勇，我成了校图书馆的常客。感谢大学，我终于有了丰富的图书资源、相对空闲的时间和阅读动力，从而第一次系统地全面阅读。举凡历史、文化、科技、心理、哲理、文学书都一网打尽，如饥似渴地阅读。大学生涯别无所获，除了在图书馆博览群书的日子。

可是我的读书生涯也曾一度陷入迷途，以至岁月蹉跎，后悔不已。毕业了，工作了，年岁渐老，总有应付不完的人、事，而时空的逼仄、俗世的物俗与也让人无意青灯黄卷的寂寞生涯。直到无意中再次探访图书馆，我才终于又找到了回家的路。幸运的是城市的图书馆新馆开放，于我而言，路途更近、设施更先进，但更重要的是提供了一个读书人汇聚一堂、遨游书海的家园。这么多年零散地购书、借书度日，总觉“吃不饱”。忽然来到这么一座知识的圣殿，其中典藏浩繁，怎能不让我等书籍的“饕餮之徒”为之欢欣鼓舞、额手称庆！此时读书，常有苦尽甘来的感觉、柳暗花明的狂喜、醍醐灌顶的顿悟以及登高远望的快意。

培根说，书籍是人类进步的阶梯。我也以为，读书确是每个人上进的最佳途径。读书的益处，岂能一语道尽呢？我从一个无知的少年，到今天有了一些读书的粗浅感悟，乃至为人处世、待人接物的点滴修养、分析研究问题的能力和眼光，无不拜书本所赐。书读得多了一些，所见所闻充塞于心、喜怒哀乐横亘于心，不免提起笔来尽情倾吐。此刻，读书的助益便显露无疑。华美丰富的词藻、布局谋篇的技巧、对人对事的独到深邃见解，正是平常竞日苦读的积累呀，因此才能厚积薄发、言之有物！鼓起勇气开始向报刊投稿，竟偶有刊登者；于是再接再厉，多年来在各种报刊上发表了文章数百篇，几十万字。这当然要感谢图书馆，因为文章大多是在此查找资料、构思和撰写的。

孤独读书、寂寞写作，注定清苦，但我无怨无悔；而演绎这绚丽人生的地方，则是我永远的精神家园！在一个越来越物质的社会中，让我逐梦这永远的精神家园！让我的读书梦永恒存在，为中国梦写下厚重的人文色彩！

中国梦我梦活动总结 篇8

古代中国过去是礼仪之邦，21世纪将是中国人的世纪。我希望我们的国家是一个除了富强之外真正的礼仪之邦，每个人都有很高的文化教育水平。要达到这个目的，最简单有效的方法就是从现在开始熟悉背诵最有文化价值的东西——经典诗词和文章。

经典是一种文化，是中华民族的优秀传统。而孩子是中国社会主义事业的接班人；他们是祖国未来的建设者，中华文明靠他们传承，民族精神靠他们弘扬，中华民族靠他们振兴。为了响应素质教育的号召，也为了丰富孩子们的课外生活，让一些感兴趣的孩子在原有的基础上更能言善辩，从而加强他们的语言素质和语感，我园积极开展经典诵读活动。

为了实现人人都能背诵三字经、弟子规、唐诗，根据孩子实际年龄的要求，训练不同年级组背诵不同段落，结合动作、手势、表情等基本步骤。这次读书活动，有40多人参加，是我园的一次大型读书活动。

活动中，老师和孩子们以饱满的热情积极组织，使本次读书活动顺利举行并圆满结束，将我园的“读书活动”再次推向高潮。通过这次活动，体现了教师强大的组织能力和责任感。老师们非常重视这次活动，珍惜这次展示机会，锻炼孩子们在各门课的勇气，提高他们的阅读水平。每个班的孩子态度认真，自信地展示自己，能使用普通话，正确、流利、有感情地阅读作品，掌握一定的阅读技巧，相互配合默契，达到了我们预期的效果。

经过评委老师的精心挑选，以下节目获得不同奖项:

第一名:中产阶级的《小叶子去旅行》；

第二名:大班散文《黎明》；

第三名:大班的伞。

存在的问题:

1)个别班级纪律不够好。

2)阅读水平有待提高。比如语速的控制，语调的抑扬顿挫，词句的停顿，音节的重音等技术问题比较突出。希望在以后的教学中加强朗读的指导。

根据我们班的`实际情况，师生们进行了一次讨论:谈谈你在这次读书活动中取得的成绩、存在的问题和今后的努力？总结后，以书面形式提交。

回顾与孩子们一起读书的道路，我们感触颇深；我们很高兴看到孩子们从经典中受益！

“读经典，学做人”活动将继续深入开展，我们将在书声朗朗的金瑛花园。我们深信，今天读经典的少年儿童，明天就是德才兼备的国家栋梁。

中国梦我梦活动总结 篇9

我们每个人自从来到这个世上，就带来了一双翅膀，一双隐形的翅膀。这双翅膀就是——梦想。

梦想在长城脚下放飞，希望在我们的脑海中点燃，梦想，是黑暗中的一盏明灯，为我们指明了前进的方向；梦想是跌倒时的一句鼓励，为我们增添了不少信心。伟大领袖毛泽东，曾经说过：“少年梦则中国梦，少年强则中国强”。我们的梦就是中国的梦，我们强则中国强。

历史赋予我们神圣的使命：“振兴中华”，这是我们青少年义不容辞的光荣职责。

正朝气蓬勃，活力四射的我们，拥有无限激情，但是在我们的内心深处，也埋藏着一颗种子，播种着一个属于我们自己的梦想。

曾经有人把老师比作红烛，燃烧了自己却照亮了学生的人生之路，有人把老师比作掌舵人，默默无闻地将一批又一批学生渡到知识的港湾。日复一日年复一年，从不抱怨从不索取，有人把老师比作辛勤的园丁，精心培育着祖国的花朵，社会主义的接班人，未来的'国之栋梁。这种认识使我心中的种子萌发，下定决心当一名出色的老师。

为什么我想当一名教师呢？因为当一名教师会变得更美丽，不是浮华浅陋的外表美，而是纯洁高尚的心灵美。当一名教师你会感到无比的自豪，你培养的是祖国的未来，民族的希望；你培养的是人类社会文明进步的阶梯，正因为有了这个梦想，你才会一步步坚实的走下去，多少次你哭泣了，但你总是坚持。看着路在脚下的希望，总是没有理由轻易说放弃。相信生命中毫不犹豫的抉择，定会成为人生的执著追求。

我相信，即使是一颗生长在角落里不起眼的小树，只要深深扎根，终有一天会长成参天大树，即使是一只还不会飞翔的幼鹰，只要坚持不懈终有一天会在天空中遨游。

梦想的成功也需要你去坚持，因为上帝只会将很好的机会交给勤劳坚韧不拔的人，不会同情可怜那些庸者。胜利的光环总是在执著的人的面前闪现，我们是沙漠中挺拔的白杨，我们是悬崖边傲然的白合，我们用最艰苦的环境印证我们不灭的执著。

青春，少年，正是梦幻的年龄，我们应该用力张开翅膀，勇敢的去追梦，为自己的梦想而去奋斗。

中国梦既是“强国梦”也是“富民梦”也是我们心中一直追逐的那个梦。

同学们我们是祖国未来的花朵，让我们共同携手并肩，努力学习，为祖国更创辉煌的明天。

中国梦我梦活动总结 篇10

当我发现自己所生活的环境从树木环绕，变成了钢铁森林；当我发现清澈的小河已不复小时的清澈；当我发现小时的零食已不复存在，当我发现小时的喜鹊已不再光临我的窗口；当我发现中国从360种职业变成了无数种行业。

我就知道了，我的国家已经变了，有人说他环境差了，也有人说他生活质量好了，我就知道，地球哭泣了。

我看见了树上有无数的白色垃圾；我看到地上有粘粘的，发出恶臭的东西；我听到了不远处卡车的声音；我见到了高楼大厦从我面前拔地而起的场面。

那时我就明白了这是我们的进步，是中国的进步，是党的进步，伴随着环境的恶化所以才有了这一切，一切美好的事物，可是他再美，也只是事物。

在买了换代的电视，欢喜的打开电视机——汶川地震了；在我刚刚注册的微博上——地陷了；在我看天气预报时——雾霾来了。

那时我明白了，原来环境和人类是相互的。

我好怀念以前的一切啊！还记得小时候每到了冬天，会有一群小伙伴一起堆雪人，打雪仗，虽然天气很冷，但是玩的很开心。现在天变得暖和了，可是我却怎么也高兴不起来，突然很期望大雪的降临。

站在落地玻璃前，穿着舒适的绒衣，拿着热气腾腾的茶，看着眼前下着雪，地上是雪白色的，好像把所有的脏东西都藏了起来，只剩下洁白的世界，让人心情愉快。

如果真的发生那是多么美妙的事情啊！

一日复一日的等待着，雪，终于来了，可惜只是在这里落了落脚，便离开了，雪，我是多么爱你，爱你的一切啊！

走在路上，时不时的能看见一些商贩在卖东西，客流量很大，一天的收入应不少了吧。

最近新闻又播出什么不法商贩卖假肉，还有给蔬菜施过多的农药，还有奶粉居然和皮革挨上了边，总之就是能让他们赚取更大暴利的不论是食品还是别的，他们都无法不用。

回想自己小时候，村子里的老人们流传着一句俗话“不干不净，吃了没病”这句话话粗理不粗，要是种菜人少施点化肥，人们会一个蔬菜用各种办法，很多水去洗吗？要是你卖的食品里不参加任何东西会让孩子生病？会让犯了急病的患者因为吃了你的药不治身亡？

想想要是那些水省下了，能够救多少人，就从利益上讲，那些自来水公司要是留下这些水，卖给非洲人多赚多少钱，要是那些药都是好药，那么能救活多少人，从长远利益上讲，你会增添多少老顾客，那些老顾客又会为你带来多少会让你业绩上去的'新顾客呢！！

我们小的时候糖掉到地下拿起来洗洗还能吃，可是现在，掉到地上还有谁敢捡回来？现在那里有无数细菌在等着你，等着你捡起来，和小时一样，不过它会让你生病。

当我得知爷爷生病了，住院了，我飞快了打车到了医院，这时我是多么的庆幸，原来交通便利是这么的美好，我由于紧张上了电梯，没有几秒钟就到了，这时我衷心的感谢这个电梯的发明者艾利莎·奥的斯先生，因为着急的我已经恨不得飞进病房了。

我现在意识到我对自己所处的环境是多么的厌恶，可是相反的对科技的发展很是开心，同样的盼望着，期望着科技还能发展的刚好，更加迅速。

我想拥有这个想法的人不会少的，因为环境带来的问题已经让大多数人深恶痛绝，但是同样的，技术还有科技一直在往前走，不是说只要科技的进步，不管环境了，只是人们现在努力用科技去改变环境。

我相信中国人会成功的，我们会成功的，中国村是党的，是我们的，是大家的，大家已经懂得了去保护她，我相信环境恶化只是我们迎向新环境的一个历程，我们将来会越来越美好的，对于这点我坚信不疑。

我做了一个梦，我们在两种森林融合下生存，一个是大自然给予我们的，一个是我们自己创造的。

我们在里面幸福快乐的生活着。

我们的后代不知道什么叫做（雾霾），不知道地陷是怎么回事，不知道还有肉能掺假，不知道药还能害死人。

我们的商人都非常的富有，我们的商人都有一颗超级大脑，他们懂得怎么高效率的赚钱，随后我们超越了美国的经济，成为了第一强国。

我梦到，我们生活在森林之上，这样森林就为我们中国人提供着源源不断的新鲜的氧气，同时还兴起了更多的旅游社，以及一些其他的职业。

我的梦醒了，看向窗外，下雪了。

我知道，我的梦还没醒，中国人的梦也没醒，这是我们的梦。我们为之奋斗的梦。

中国梦我梦活动总结 篇11

为引导广大未成年人把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。根据德惠市教育局“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书活动的安排，在全校范围内开展“美丽中国 我的中国梦”学生演讲比赛活动。

比赛于20xx年4月17日第七、八节课如期兴趣行了。比赛中，各位选手精神饱满、激情飞扬，围绕“美丽中国，我的中国梦”，就自己的梦、青春梦、强国梦、复兴梦阐述观点，抒发情感。大家结合自己的所见所闻、所思所想，生动阐述了自己对“中国梦”的理解，用自己优美的音色，抑扬顿挫的演讲，惟妙惟肖的表演，其韵味、真情、铿锵有力，展示了“少年智中国则智，少年强中国则强”的精神风貌。选手们纷纷表示作为一名中学生，要珍惜今天来自不易的幸福生活，热爱祖国，热爱共产党，维护民族团结，立志成才，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大理想而发奋学习。台上，选手们精彩的演讲，让观众耳目一新，博得了台下同学们一阵阵热烈的掌声。

通过这次演讲比赛，同学们更加深切地体会到了什么是“中国梦”，作为一名中心学生怎么样去实现“我的中国梦”。体会到只有将个人梦融入中国梦，将个人理想融入社会主义共同理想，励志刻苦学习，积极投身实践，才能为实现中国梦而贡献青春力量。

中国梦我梦活动总结 篇12

每个人心中都有属于自己的梦，有梦的人是幸福的，有梦的人生是充满希望的。无论这个梦是什么，这个梦有多大?同学们都有自己的梦想，如当一名医生，做一位教师……这是我们自己的梦，可中国梦又是什么?那千千万万中国人凝结在一起的梦便是中国梦。

作为一名初中生，虽然现在我还不能为自己的祖国尽多大的力。但是，我作为一名中国人，也有属于自己的一个中国梦。同学们请随着我中国梦的脚步，打开你们梦中最美丽的双翅。这刻，让我们一起飞向北京——站在那绵延万里的万里长城上，我把梦的种子种下。我的中国梦在长城上生根发芽，长城脚下是那拥有五千多年文明的土壤。再宏伟的形象，也是一块一块的砖石筑成辉煌，再坚挺的身姿，也同样经历过风吹雨打。不放弃不怕磨难，让中国梦伴随我们成长比长城还要长。

今天，请长城为我作证，我将用我所学的知识来报答这爱我养我的祖国母亲。我愿以我那满热血为引，来点燃所有炎黄子孙心中的中国梦。其实，中国梦并不困难，我也相信这世上的每个人都有自己的中国梦。可是，光是梦又有什么用呢?作为21世纪的接班人，作为祖国未来的希望，我们想过过去为自己的梦想而努力吗?六七岁时，我曾有过许许多多的梦。我梦想在蓝天遨游，在时空隧道穿梭;我梦想成为画家把祖国的美丽展现在画纸上，成为一名运动员为祖国拿到奖牌……最近，我看到那充满男子汉气质的军人，又想做一名军人。然而现在我虽然还只是一名初中生，但我依然会向着个目标去努力，去挑战，实现这个军人梦，为保卫国家出一份属于自己的绵薄之力。

我的梦，中国梦!相信我们少年的梦，就是祖国的未来。让我们为了祖国的更加繁荣，人民的更加幸福去实现梦想。

每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾。上个世纪火得一塌糊涂的美国梦，都是以美国强大的经济实力和文化实力为依托的，而那正是美国经济最繁荣的一段时期。同样，随着我们中国经济的飞速发展，综合国力日益增强，国际地位显着提高，我们现在完全有资本，有能力畅谈“我的中国梦”“中国梦”涵盖了我们每一个人的梦想，所有中国人的梦想汇总起来又是我们的中国梦。

中华民族是世界上最优秀的民族之一，早在南宋GDP就占全世界超过一半的比例，然而自鸦片战争以来，在百余年的时间内，中国受尽了屈辱，中国的民族自信心遭到了很大的打击，改革开放以后，在很短时间内中国成为世界第二经济大国，中国人民的自信心得到了很大的提升，中华民族的伟大复兴指日可待。

“中国梦”是一个强国梦，不再受人欺负，同时也是建成高水平的小康社会，老百姓拥有幸福美满生活的“中国梦”。作为中国人，首先要拥有一颗“中国心”，

以前我们国家积贫积弱，饱受欺凌，那时候每一个中国人都想自己的祖国强大，祖国强大了，我们才能过上幸福的'生活。国家，国家，先有国后有家。让祖国强大欺凌，让中国人民站起来，这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊!经过艰苦卓绝的奋斗，上一辈人的梦想已经实现了，看看我们的周围，看看洋溢着笑容的你们。作为上一辈人梦想的见证者，我倍感荣幸，也深感责任重大，他们把更大的梦想交给了我们，时至今日，我们要将这中国梦继承下去。我们的祖国现在强大了，人民富足了。我们没有理由做得比上一辈差。我的中国梦就是继承了上一辈们的执着，让祖国更强大，人民更富有。同时，让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。

中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。继承上一辈的中国梦，为了下一代的中国梦，这就是我的中国梦!

雄关漫道真如铁，是对梦想的追求;而今迈步从头越，是对梦想的执着!来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进!我的梦，中国梦! (易门县六街中学 191班 赵娜

中国梦我梦活动总结 篇13

4月3日，春风和煦、阳光明媚，我校组织五、六年级的同学到海洋馆和博物馆参观。作为一名班主任，我怀着一种极其矛盾的心理：既希望孩子们出去开阔眼界，可是心里又有安全——这根绷得紧紧的弦。

一路上，孩子们像出笼的小鸟一样，快乐洋溢在他们的脸上。坐在大巴车上，一向心细如发的贾校长组织孩子们表演了丰富的节目，大家或唱歌、或讲故事、或猜谜语……旅途中，几十分钟的时间也显得很短暂。

终于到达了目的地——龙门海洋馆，孩子们虽然个个难掩激动、喜悦，但很快就排好了队伍一起走了进去。馆内灯光暗淡，满眼全是“海水”。两栖动物馆内，牛蛙一动也不动似乎还在睡梦中，娃娃鱼的池前围着一大群孩子，讲解员的介绍让他们如痴如醉，有的孩子还在本子上记录着什么。热带雨林区，各种各样的热带鱼更是让人目不暇接，孩子们看看这鱼儿，摸摸那鱼缸，谁也舍不得离开。最吸引人是海底隧道，走进去，你的四面八方都是水，时而是108岁高龄的大海龟懒洋洋地从你头顶上游过，时而是总带着一张笑脸的黄鳐向你划来，时而是凶神恶煞的鲨鱼从你的身旁冲过去……仿佛真的置身于大海之中。

在海洋剧场中，美丽的美人鱼和她的白马王子双双在水中做着各种高难度动作：俯冲、翻转、上升……孩子们静静地看着，似乎来到了一个纯真的童话世界。而海狮的表演更是让这些土生土长的内陆地区孩子大开眼界。海狮顶球、滑冰、钻呼啦圈、海底捞针、金鸡独立……所有的表演引得台下的小观众们不断喝彩，热烈的掌声此起彼伏。

第二个目的地——博物馆，孩子们在这里看到了洛阳厚重的历史、文化。参观博物馆是对孩子们进行热爱家乡、传承历史教育的好机会。

回来的路上，车上安静了许多，大家都在回味着这次愉快的春游。晚自习，我趁热打铁让孩子们写一篇游记，果然孩子们写得“言之有物，言之有声，言之有色，言之有情”。由此可见，这次实践活动比老师任何的讲解都精彩。

孩子们的梦想是七彩的，孩子们的生活也应当是七彩的！带孩子走出去，让孩子在快乐中开阔眼界、增长知识！开学初，马校长就提出带孩子走出去的希望，时而今天，我才真正领悟到了走出去的魅力。我想：今天的走出去只是一个开始，今后我们必将沿着这条路走得更远。让我们带孩子走出去，让我们一起来放飞孩子的梦想吧！

中国梦我梦活动总结 篇14

为了深入开展中国特色社会主义宣传教育，贯彻落实师教育局关于开展全国五好小公民主题教育“美丽中国 我的中国梦”演讲比赛，积极引导学生为实现国家富强，民族复兴，人民幸福，伟大“中国梦”而发奋学习。20xx年4月9日下午，在学校少大队的精心组织和班主任老师的指导下，“美丽中国 我的中国梦”演讲比赛在红星二场学校隆重举行。

活动中，参赛学生个个自信、大方、富有激情，他们如同春天里的花儿，一朵朵争奇斗艳，妖娆多姿，用自己优美的音色，抑扬顿挫的演讲，展示了“少年智中国则智，少年强中国则强”的精神风貌，展现了学生对美好未来的渴望，表达了学生们追梦的决心与信仰。 通过此次活动，使学生们明白自己是祖国的未来和希望，激发了积极学习，勇于奋进的激情。同学们纷纷表示：要做一个执着的追梦人，以勤奋与努力为翅膀，放飞自己的美丽梦想，实现自己的宏伟志向。

在领导的关心支持下，“美丽中国 我的中国梦”演讲比赛如期举行

二年级的小朋友演讲——《小小的中国梦》

六年级李婧雯同学演讲—美好中国梦》

“美丽中国 我的中国梦”——演讲比赛优胜班级

中国梦我梦活动总结 篇15

我们在平时的教学中，只要注重阅读方法指导，重视阅读兴趣培养，就一定会让孩子们逐步养成阅读习惯。

一、重视阅读兴趣培养

阅读是一种由感觉、知觉、思维、想象、记忆等多种心理因素组成的复杂心理活动，在阅读过程中，学生的个性、情趣、动机、兴趣等也都直接起着调节作用。俗话说：“兴趣是的老师”，培养学生良好的阅读习惯应从激发兴趣开始。课外阅读习惯的培养是离不开课内的指导的，我开展了评比与展示阅读笔记；展评手抄报；讲评优秀作文；讲故事等活动。在活动中，学生真切地感受到因为自己丰富的知识，出色的表现，带来了他人的赞许，由此就可能产生主动阅读的动力。

二、注重阅读方法指导

只有掌握了阅读方法，才能实现自能阅读的目标。我认为读书的方法主要来自课内，来自老师平时的课堂教学之中，老师能注重利用教材中的“金钥匙”，因为它几乎包含了小学阶段最基本的读书方法。在平时课堂教学中，如何引导学生去发现、揣摩、总结，在阅读课外书时自觉地运用，也就是“得法于课内，得道于课外”。首先，要求学生读书时要注意力集中，边读边想，遇到生字生词能使用工具书，联系上下文寻求答案。其次，要求学生读书时要勤动笔，做到“不动笔墨不读书”，在课外书中圈圈点点，摘录好词句及精彩的片断。还要向学生介绍读书的顺序，拿到一本书应该先看什么，后看什么，那些精读，那些略读等等。

三、让习惯在活动中巩固

良好的习惯养成有其反复性，学生阅读习惯形成也会出现不稳定的'情况，根据这一心理特点，需加强外在刺激，及时强化等方法，使学生的阅读倾向自动化。

（1）童话阅读活动。引导学生阅读古今中外的童话，了解认识童话作家，感受童话作品的体裁特点，并组织学生试着编写童话故事，选择童话作品排演童话剧。

（2）经典诗文阅读节活动。引导学生阅读中国传统的诗、词、文，感受中国传统文化的独特魅力，并组织学生给古诗编故事，创演古诗情境剧，古诗文朗诵等。

丰富多彩的评比、展示、激励活动，让已有良好阅读习惯的学生，向更高效的阅读推进，让正在形成阅读习惯的学生从成功的体验中获得阅读快乐，从而形成稳定的良好阅读习惯。

“我的中国梦”主题教育活动总结精选（6篇）

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的我的中国梦活动总结6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

“我的中国梦”主题教育活动总结 篇1

4月3日，春风和煦、阳光明媚，我校组织五、六年级的同学到海洋馆和博物馆参观。作为一名班主任，我怀着一种极其矛盾的心理：既希望孩子们出去开阔眼界，可是心里又有安全——这根绷得紧紧的弦。

一路上，孩子们像出笼的小鸟一样，快乐洋溢在他们的脸上。坐在大巴车上，一向心细如发的贾校长组织孩子们表演了丰富的节目，大家或唱歌、或讲故事、或猜谜语……旅途中，几十分钟的时间也显得很短暂。

终于到达了目的地——龙门海洋馆，孩子们虽然个个难掩激动、喜悦，但很快就排好了队伍一起走了进去。馆内灯光暗淡，满眼全是“海水”。两栖动物馆内，牛蛙一动也不动似乎还在睡梦中，娃娃鱼的池前围着一大群孩子，讲解员的介绍让他们如痴如醉，有的孩子还在本子上记录着什么。热带雨林区，各种各样的热带鱼更是让人目不暇接，孩子们看看这鱼儿，摸摸那鱼缸，谁也舍不得离开。最吸引人是海底隧道，走进去，你的四面八方都是水，时而是108岁高龄的大海龟懒洋洋地从你头顶上游过，时而是总带着一张笑脸的黄鳐向你划来，时而是凶神恶煞的鲨鱼从你的身旁冲过去……仿佛真的置身于大海之中。

在海洋剧场中，美丽的美人鱼和她的白马王子双双在水中做着各种高难度动作：俯冲、翻转、上升……孩子们静静地看着，似乎来到了一个纯真的童话世界。而海狮的表演更是让这些土生土长的内陆地区孩子大开眼界。海狮顶球、滑冰、钻呼啦圈、海底捞针、金鸡独立……所有的表演引得台下的小观众们不断喝彩，热烈的掌声此起彼伏。

第二个目的地——博物馆，孩子们在这里看到了洛阳厚重的历史、文化。参观博物馆是对孩子们进行热爱家乡、传承历史教育的好机会。

回来的路上，车上安静了许多，大家都在回味着这次愉快的春游。晚自习，我趁热打铁让孩子们写一篇游记，果然孩子们写得“言之有物，言之有声，言之有色，言之有情”。由此可见，这次实践活动比老师任何的讲解都精彩。

孩子们的梦想是七彩的，孩子们的生活也应当是七彩的！带孩子走出去，让孩子在快乐中开阔眼界、增长知识！开学初，马校长就提出带孩子走出去的希望，时而今天，我才真正领悟到了走出去的魅力。我想：今天的走出去只是一个开始，今后我们必将沿着这条路走得更远。让我们带孩子走出去，让我们一起来放飞孩子的梦想吧！

“我的中国梦”主题教育活动总结 篇2

一、团日活动的展开方式

（1）活动主题：中国梦·青春行

（2）活动形式： 1.观看PPT,了解我的中国梦。

（3）观看视频：《复兴之路》。

（4）对《我的中国梦·青春行》进行讨论

（5）参与者：土木1116班全体成员

（6）参加人数：40人

（7）人员分工：1、宣传委员负责制作PPT和者视频，

2、组织委员负责申请教室。

3、班干负责会场布置。

4、生活委员负责物品的采购和借道具。

5、体育委员负责活动流程的打印。

6、纪律委员负责活动考勤。

7、班长负责视频拍摄。

(8)活动工作开始和结束的时间：20xx年5月6日14点至17点 ( 9)活动地点：C204

二、团日活动的反馈情况

1、准备充分，宣传到位，活动开放，主题明确

三、团日活动中的优点

总体来说，我们这次以“中国梦·青春行”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，优点我们总结为以下几点：

（1）、 准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

（2）、 密切配合

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。调动起全班同学参与进来，宣传后，也得到其他班级其他院的同学的支持。

（3）、 分工具体安排合理

在活动没有开始之前，负责人就已经将材料、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

（4）、活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

四、团日活动得到的启发

加强大学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，立大志，报国家，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。

五、团日活动的总结

本次团日活动大家认真聆听中国梦歌曲，大胆地畅谈自己的中国梦，朗诵者朗诵的饱含深情，很好的表达了中国梦的深刻内涵，这场活动同学们树立了自己的信心，看你们自信的表情听你们充满豪情的语言，我相信，你们的中国梦一定能实现。是的，梦是还没有实现的东西是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，梦想的实现前提是

把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握臧克家说过：青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。

“我的中国梦”主题教育活动总结 篇3

20XX年12月3日下午，小学全体教师开展了师德主题教育活动。本次活动，主要是学习和弘扬宋耀平、王滟娜老师的高尚品德和献身教育的精神，进一步落实和推动XX小学师德建设工作的常态化和长效化，规范和引导广大教师以德立身、以德施教，以德育德，全面落实立德树人的根本任务，建设政治思想过硬、师德高尚、业务精良、充满生机和活力的教师队伍。

一、加强领导，周密安排。

按照安排，我们结合实际，对师德建设主题教育活动及时进行了部署安排，成立了以校长为组长,副校长为副组长，全体教师为组员的师德建设主题教育活动小组。

二、活动内容丰富。

1、观看宋xx老师事迹视频

2、夏xx分享：《宋耀平依依不舍援疆情》

3、梁xx老师分享：《学生联名信留下了“化学爸爸”》

4、罗xx老师用真挚的情感读《王滟娜老师写给孩子的一封信》

5、钟xx、黄xx老师结合学习宋xx、王xx老师事迹材料，敞开心扉说出了自己的.感受；还谈到本学校发生的优秀师德表现事例，挖掘体现高尚师德修养的身边人、身边事；最后谈了自身在师德修养方面可以改进和需要努力方向。

三、总结到位，增强使命感。

最后,高永能校长做了精辟的总结。其中，高校长提到，我们全体教师要从政治高度看问题，从民族团结的大局出发；我们要学习和弘扬宋耀平、王艳娜老师的大爱和无私奉献精神；在日常工作中要做到让学生喜爱，家长认同，好好诠释如何对学生的爱。

本次活动，进一步提高XX小学教师爱岗敬业、甘于奉献的意识，使大家牢记人民教师的神圣职责和重要使命，为教育事业科学发展做出应有的贡献。

“我的中国梦”主题教育活动总结 篇4

为引导广大未成年人把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。根据德惠市教育局“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书活动的安排，在全校范围内开展“美丽中国 我的中国梦”学生演讲比赛活动。

比赛于20xx年4月17日第七、八节课如期兴趣行了。比赛中，各位选手精神饱满、激情飞扬，围绕“美丽中国，我的中国梦”，就自己的梦、青春梦、强国梦、复兴梦阐述观点，抒发情感。大家结合自己的所见所闻、所思所想，生动阐述了自己对“中国梦”的理解，用自己优美的音色，抑扬顿挫的演讲，惟妙惟肖的表演，其韵味、真情、铿锵有力，展示了“少年智中国则智，少年强中国则强”的精神风貌。选手们纷纷表示作为一名中学生，要珍惜今天来自不易的幸福生活，热爱祖国，热爱共产党，维护民族团结，立志成才，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大理想而发奋学习。台上，选手们精彩的演讲，让观众耳目一新，博得了台下同学们一阵阵热烈的掌声。

通过这次演讲比赛，同学们更加深切地体会到了什么是“中国梦”，作为一名中心学生怎么样去实现“我的中国梦”。体会到只有将个人梦融入中国梦，将个人理想融入社会主义共同理想，励志刻苦学习，积极投身实践，才能为实现中国梦而贡献青春力量。

“我的中国梦”主题教育活动总结 篇5

为增强学生的民族意识，激发学生强烈的爱国情感，引导树立正确的世界观人生观，凤竹小学开展了以“我的梦·中国梦”为主题的班会活动。

为进一步推动“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动，凤竹小学.通过主题班会、演讲、习作竞赛等一系列活动，让学生感受到青少年应该为复兴中华而努力的迫切性、重要性；同时，让学生认识到从现在做起，从自己做起，以实际行动投身到复兴中华的伟大事业中去。活动中，增强学生主持活动的能力，培养学生的表演能力，语言情感表达能力，综合实践能力。

主题班会上，班主任老师首先组织班级学生观看了“我的梦，中国梦”的视频，向同学们阐述了中国梦的内涵，发动学生各抒己见，畅所欲言自己对“中国梦”的理解。在老师的引导下，有的围绕新中国取得的辉煌成就表达自己的看法，有的围绕“中国梦”阐述自己的见解，有的借此机会立下远大理想……主题班会在热烈的氛围中进行着。同学们通过演讲、说愿望、展未来来表达自己的决心，描绘出孩子们心中一个个美好的“中国梦”。

引导学生在主题教育活动中认识自己、锻炼自己、提高自己，激励他们应该从自己做起，从小事做起，以实际行动投身到中华民族的伟大复兴中去。同时，把读书、实践、写作、演讲紧密结合起来，使教育过程的每一个环节都发挥良她的教育作用。

通过此次活动，学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关，了解了自身的责任和使命，更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。相信以后他们将会用更加积极的.姿态迎接困难和挑战。

“我的中国梦”主题教育活动总结 篇6

为了培养孩子懂得珍惜别人的爱，懂得感恩，做一个富有爱心的人。xx月的第四周，即20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日我们园举行“让爱传递，感恩同行”为主题的感恩节活动。一起来营造“爱”的氛围，开展“爱”的教育！

一、感恩节主题环境——-感恩在心

营造有爱系统的感恩节主题环境，充分让幼儿在环境中感受爱，传递爱。

二、“爱的抱抱”、“爱的祝福”——-爱要大声说出来

周一一大早，就能听到孩子们热情有爱的一声“老师好，老师辛苦了”宝贝们在亲人的陪伴下写下感恩节祝福语，并和亲人，老师和小伙伴亲密拥抱，说声悄悄话儿，传递爱意，满满的全是爱。

三、“爱的行动”——-为亲人做一件事情

感恩的心在宝贝们心中已经生根，他们非常喜欢用自己的小手为亲人做事情，洗脚、捶背、洗衣服、擦桌子…忙的不亦乐乎，让孩子了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。家长朋友内心无比温暖，宝贝们真的长大了，为宝贝的懂事点赞。

四、“爱的表达”——-将对亲人的爱用作品展现出来

爱的表达方式有许多种，在今年的感恩节，宝贝们利用手工作品将对亲人的爱展现出来，宝贝们做的十分用心，还不停的与老师分享礼物要送给谁，宝贝眼中满满的都是骄傲！相信家长朋友们收到礼物时一定热泪盈眶！

五、“爱的传递”——-用歌声大声唱出我们的爱

感恩节当天，我们请家长朋友走进幼儿园参加感恩节升华版活动，宝贝们用心准备了精彩的节目，在歌曲“感恩的心”的旋律下，孩子们共同演绎的手语表演《感恩的心》，气氛感人，整个幼儿园弥漫着爱的气息。传统童谣的展示更是让家长朋友感动不已，宝贝们向自己的`亲人双手敬茶时将活动推向高 潮，此时，爱已经不需要太多的语言。

我园在一周的时间内组织了不同形式的活动，在幼儿们参与下，寓教于乐，节日所包含的意义慢慢融入幼儿的记忆中，幼儿们脸上洋溢着灿烂的笑容，家长对感恩节活动也给予了积极的支持与反馈，组织幼儿在活动中用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。