他要感谢那只手读后感
发布时间:2024-03-14 他要感谢那只手读后感他要感谢那只手读后感(必备九篇)。
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他要感谢那只手读后感 篇1
感谢，感恩，感激。一只小手，一幅画，几乎轰动了整个美国，这不是画家的画，也不是神的手，这只是一幅极普通的画，但，他却含义很深……
——题记
“这是您的手，老师！”初读《他要感谢那只手》这篇文章，感慨万千。细读后，才发现，这是一个孩子心灵中最深、最真、最彻底的呼唤：他要感谢那只手，一只给他带来温暖的普普通通的手。
道格拉斯家很穷。他的衣服总是很脏。放学后，老师经常牵着他黏乎乎的小手，带他散步。老师经常拉其他学生的手，但这对小道格拉斯来说意义重大。
太阳照耀大地，太阳又生气了。大自然有赋予了世间万物生命。然而，你可曾感谢过大自然，感谢他所赋予我们的吗？
校园，见证了我们的成长历程。老师，授予了我们知识。让我们感谢他们。感谢这些和蔼可亲的老师！
父母，是生我育的任便。他们对我的生活和靴子有很大的影响。时不时给我一个精彩，当然也会有可怕的。他们是我生命中最重要的人。我要感谢他们！
我们每个人都有要感谢的，那些东西都一定含有很深的意义，那你就要把握住机会，抓紧时间！别让幸福溜走……
怀着一颗感恩的心，我们将永远沐浴在阳光下。感恩吧，我们将拥有整个世界！
他要感谢那只手读后感 篇2
六年级读后感题目：《他要感谢那只手》读后感500字。关于给予帮助的读后感怎么写？这篇六年级读后感大全《他要感谢那只手》读后感500字的读后感范文，就是讲的给予帮助的故事。
对于我们来说手只不过是平平凡凡的一双手。但在被、别人需要的时伸出援手，这只手就会变的意义非凡。
《他要感谢那只手》这篇充满人情味的文章讲述的是在一次绘画中一个叫小道格拉斯的小孩画了一只老师的手，表现了老师的手对小道格拉斯的重要。
小道格拉斯来自于一个穷苦的家庭，他有着与众不同的思维，别人都是画火鸡、冰淇凌。物质性的东西，而他却画出了对她而言最重要的老师的一只手。我觉得是因为小道格拉斯平时太缺乏关爱，才会觉得老师的手如此的重要。从而可以看出小道格拉斯的内心是十分孤独的。与我们相比我们显得如此的幸福。至少不会画老师的一只手如此抽象的画，但对于老师而言小道格拉斯只不过是他其中的一个学生，牵她的手也是自然的，但对于小道格拉斯来说这只手却给他带来了莫大的鼓励。这只老师的手对他有着非凡而重大的意义。有时在最需要的时候出现的东西往往都是有着非凡的意义。比如题目：在别人跌倒时伸出手将别人扶一把；在别人垂头丧气是伸出手拍拍他的肩膀；在别人伤心痛苦时拉着她的手一起去玩。
六年级读后感题目：《他要感谢那只手》读后感500字。在文章的最后讲到我们每个人应尽自己的所能，给予别人这句话给了我很大的启示，在别人需要的时候伸出援手，而不是火上浇油。对于你来说一个微不足道的动作，也会成为别人记忆深处的瑰宝！
他要感谢那只手读后感 篇3
感谢与给予——读《他要感谢那只手》有感“对于很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应该尽我们最大的努力去给予别人。”给予是快乐的，被给予的人也是快乐的。
给予别人，又何乐而不为呢？感谢是给予的回报，当人感谢的时候很激动，因为这给予他的人，虽然给了他微不足道的给予，但也发挥了它应有的作用。在社会上，每个人都应该互相帮助。这个社会不是最美的吗？
我读这篇《他要感谢那只手》。心在无比感慨，给予我的人有很多很多，却没有我母亲多。我觉得妈妈骂我的话，愤怒的眼神，粗鲁和愤怒的行为，都在给我生命的真谛。
我要感谢，感谢她那对我伟大的爱，感谢她告诉我那么多人生道理，感谢她给予了我这个美好的家庭......我们每个人都要感谢给予自己的人,每个人都要给予别人,感谢别人.不管给予自己最多的那个人是谁,在社会上,我们不管遇到谁,发生什么事,都要学会给予,学会感谢!
他要感谢那只手读后感 篇4
今天，我读了一篇文章，题目叫做《他要感谢那只手》这篇文章，主要讲了一位小学女教师，让一些家境贫寒的孩子们的图画，图画的内容是：他想感谢的东西，其中有一个叫格拉斯的小孩，他画的是一只手，当女教师询问他是谁的手时，格拉斯回答说这是女教师的手，因为女教师常常拉着他的小手，送他走一段。老师的那只手对格拉斯有着非凡的意义，他要感谢那只手。读完以后，我的心久久不能平静。尤其是文章的最后一段，有着一个深刻的含义我觉得对很多的给予着来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用难以估计，这句话说的很对。当他人遇到困难时，你我伸出了援助之手，尽了一份绵薄之力，对于这种给予，我们是否觉得十分微不足道呢？但在他人眼里，就是这种微不足道，使他的人生有了新的好转。有一句是滴水之恩，定当涌泉相报。你接受了他人的给予，就应当双倍回报给他人。同时，我希望我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
他要感谢那只手读后感 篇5
题目：《他要感谢那只手》500字。关于给予的读后感怎么写？这篇读后感大全《他要感谢那只手》读后感500字的读后感，就是讲的给予的。
对于我们来说手——只不过是平平凡凡的一双手。但在被、别人需要的时伸出援手，这只手就会变的意义非凡。
《他要感谢那只手》这篇充满人情味的文章讲述的是——在一次绘画中一个叫小道格拉斯的小孩画了一只的手，表现了的手对小道格拉斯的重要。
小道格拉斯来自于一个穷苦的家庭，他有着与众不同的思维，别人都是画火鸡、冰淇凌。物质性的东西，而他却画出了对她而言最重要的老师的一只手。我觉得是因为小道格拉斯平时太缺乏关爱，才会觉得老师的手如此的重要。从而可以看出小道格拉斯的内心是十分的。与我们相比我们显得如此的。至少不会画老师的一只手如此抽象的画，但对于老师而言小道格拉斯只不过是他其中的一个学生，牵她的手也是的，但对于小道格拉斯来说这只手却给他带来了莫大的。这只老师的手对他有着非凡而重大的意义。有时在最需要的时候出现的东西往往都是有着非凡的意义。比如题目：在别人跌倒时伸出手将别人扶一把；在别人垂头丧气是伸出手拍拍他的肩膀；在别人伤心痛苦时拉着她的手一起去玩。
六年级读后感题目：《他要感谢那只手》读后感500字。在文章的最后讲到“我们每个人应尽的所能，给予别人”这句话给了我很大的启示，在别人需要的时候伸出援手，而不是火上浇油。对于你来说一个微不足道的动作，也会成为别人记忆深处的瑰宝！
他要感谢那只手读后感 篇6
老师，这是您的手。初读《他要感谢那只手》时，我深深地被男孩子格拉斯的这句话给吸引了。我不知道为什么，这样的话竟然会出自一个小小的男孩儿，但这是一个孩子心灵中最深情也是最诚恳的呼唤：他要感谢那只手，那只给了他自尊、自信和无比关爱、无比温暖的手。这是多么感人的一幕呀！
格拉斯是穷人家的孩子，所以身上的衣服总是脏兮兮的，但是，格拉斯的老师却从来都没有嫌弃过他，还经常拉着格拉斯的小手，和格拉斯一起散步。所以，当老师让格拉斯他们画他们要感谢的东西时，格拉斯便画了老师的手。
每次读到老师，这是您的手。孩子低声地说。，我就十分的感动，但是也有一些惭愧：因为虽然我知道，没有父母，就没有我自己；没有老师，我就无法充分的摄取知识的泉源可我却经常习以为常，忽略他们，不知道感谢他们，再去看看文中的格拉斯这个小男孩。他感谢老师对他的关怀与呵护，感谢老师像母亲般对待他，可我们为什么不知道感谢呢？这怎么能不让人感到惭愧呢？
拥有一颗感恩的心，我们将永远沐浴在阳光下。懂得感恩，善于感恩，我们将会永远拥有整个世界。感谢所有爱你的人，谢谢他们给你的爱；感谢所有你爱的人，谢谢他们让你学会爱别人。
学会感恩，学会面对亲情、友情说一声谢谢，用行动回报你最亲爱的爸爸、妈妈、老师、同学对你无私的爱。就像小男孩儿格拉斯一样，感谢别人，学会感恩！
他要感谢那只手读后感 篇7
在一个星期天,我在一本课外读物上看到了《感谢那只手》这篇文章,它的作者是佚名.初读这篇文章,男孩小道格拉斯说的一句话”这是您的手,老师”就深深地印在了我的心里.这是一个孩子小小心灵中最深情的呼唤,他要感谢那只手,一只给了他自尊,自信和关爱的手.
这篇文章主要讲了小道格拉斯家境贫寒,他的父母总是那样的忙碌,他的衣服又总是脏兮兮的.同学们不太喜欢和他玩,他感到很孤独.后来老师发现了他有这种孤独的心情,就在放学后,常常拉着他黏糊糊的小手,送他走一段路.
因此,当老师要求孩子们画一个想要感谢的东西时,老师猜想这些贫民区的孩子想要感谢的东西,可能是餐桌上的火鸡或冰淇淋等时,小道格拉斯的画却令老师大吃一惊,因为他画了一只大手.老师迷惑不解,小道格拉斯面带微笑,小声地说:”这是您的手,老师.
”每次读这篇文章,我就会感到惭愧,因为我没有一颗感恩的心.想起以前,我总是对妈妈的唠叨感到厌烦,常常对家人的关心无动于衷,以为这是应该的.记得有一次,天气突然凉了,妈妈就对我问寒问暖,我却头也不回,只顾自己做作业.
后来妈妈拿了一件衣服叫我穿上,我却埋怨说:”烦死了,我不冷,冷我自己会穿的!”以前我总是认为父母关心我这是天经地义的,因为我是他们的孩子,不需要向他们表示感谢.
但现在回想起来，我真的很讨厌我能对我妈妈那样做。我可以想象她一定很伤心。连道格拉斯都知道要感谢那只手，我怎么能不感谢那只手呢
其实,我们每个人都应该学会感谢.
我们应该感谢大自然,是大自然给予我们世间万物的生命,是它给予我们生存的环境;我们应该感谢父母,是父母给了我们生命,把我们精心地抚养长大;我们应该感谢老师,是老师传授我们知识,让我们懂得做人的道理……我们需要感谢的有太多太多,只要我们心存感恩,真诚地去对待别人,我们就也能得到别人的回报.
再次读《感谢那只手》这篇文章,我感受到我们拥有一颗感恩的心,我们就拥有全世界。
“老师，这是您的手。”初读《他要感谢那只手》时，我深深地被男孩子格拉斯的这句话给吸引了。我不知道为什么这样的话出自一个小男孩，但这是一个孩子心中最深情、最真诚的呼唤：
他要感谢那只手，这只手给了他自尊、自信和无比的爱和温暖。这是多么感人的一幕呀!
格拉斯是穷人家的孩子，所以身上的衣服总是脏兮兮的，但是，格拉斯的老师却从来都没有嫌弃过他，还经常拉着格拉斯的小手，和格拉斯一起散步。所以当老师让格拉斯画他们想感谢的东西时，格拉斯画了老师的手。
每次读到“‘老师，这是您的手。’孩子低声地说。”，我就十分的感动，但是也有一些惭愧：
因为虽然我知道，没有父母，就没有我自己;没有老师，我就无法充分的摄取知识的泉源……可我却经常***常，忽略他们，不知道感谢他们，再去看看文中的格拉斯——这个小男孩。他感谢老师的关心和照顾。他感谢老师把他当母亲对待。但为什么我们不知道该怎么感谢他呢？我们怎么能不感到羞耻呢？
怀着一颗感恩的心，我们将永远沐浴在阳光下。懂得感恩，善于感恩，我们将拥有整个世界。感谢所有爱你的人，感谢他们的爱；感谢所有你爱的人，感谢他们让你学会爱别人。
学会感恩，学会面对亲情、友情说一声“谢谢”，用行动回报你最亲爱的爸爸、妈妈、老师、同学对你无私的爱。就像小男孩的杯子，感谢别人，学会感恩！
他要感谢那只手读后感 篇8
今天，我读了一篇文章，叫《他要感谢那只手》，读完之后，我感受很多，每个人的生活都充满感恩，感谢老师的教导之恩，感恩父母的哺育，感恩朋友的帮助世间万物都值得我们去感恩，小道格拉斯是一个贫民区的孩子，他要感谢的东西竟是一只手，他为什么要感谢那只手？顿时，我脑子里充满了问号。
这个故事的主要内容是：感恩节前夕，老师让同学们画自己要感谢的东西，大家都画火鸡﹑冰激凌等，而小道格拉斯画了一只手，他画的是老师的手，因为老师的手让他感到温暖，有自信。
读了这篇文章，我想到了：感恩是处世哲学，感恩是生存必须，老师拉着小道格拉斯的手，小道格拉斯便感谢老师，所以，面对生活，我们要永远心存感恩。
在生活中，羊羔有跪乳之恩，乌鸦有反哺之意。2004年感动中国十大人物中有一个叫田世国的人，他母亲患了尿毒症，必须换肾，而田世国就吧肾捐给了母亲，恢复了健康。还有闵子骞说过的：母在一子寒，母去三子单。这些感恩故事都是那么的感人，
世间万物，都值得我们去感恩，对生活，我们永远心存感恩。
他要感谢那只手读后感 篇9
《他要感谢那只手》读后感500字。关于给予帮助的读后感怎么写？这篇六年级读后感大全《他要感谢那只手》读后感500字的读后感范文，就是讲的给予帮助的故事。对于我们来说手——只不过是平平凡凡的一双手。但在被、别人需要的时伸出援手，这只手就会变的意义非凡。
《他要感谢那只手》这篇充满人情味的文章讲述的是——在一次绘画中一个叫小道格拉斯的小孩画了一只老师的手，表现了老师的手对小道格拉斯的重要。
小道格拉斯来自于一个穷苦的家庭，他有着与众不同的思维，别人都是画火鸡、冰淇凌。物质性的东西，而他却画出了对她而言最重要的老师的一只手。我觉得是因为小道格拉斯平时太缺乏关爱，才会觉得老师的手如此的重要。从而可以看出小道格拉斯的内心是十分孤独的。与我们相比我们显得如此的幸福。至少不会画老师的一只手如此抽象的画，但对于老师而言小道格拉斯只不过是他其中的一个学生，牵她的手也是自然的，但对于小道格拉斯来说这只手却给他带来了莫大的鼓励。这只老师的手对他有着非凡而重大的意义。有时在最需要的时候出现的东西往往都是有着非凡的意义。比如：在别人跌倒时伸出手将别人扶一把；在别人垂头丧气是伸出手拍拍他的肩膀；在别人伤心痛苦时拉着她的手一起去玩。
六年级读后感：《他要感谢那只手》读后感500字。在文章的最后讲到“我们每个人应尽自己的所能，给予别人”这句话给了我很大的启示，在别人需要的时候伸出援手，而不是火上浇油。对于你来说一个微不足道的动作，也会成为别人记忆深处的瑰宝！
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戴小桥和他的哥儿们读后感(必备九篇)
读完一本经典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编帮大家整理的《戴小桥和他的哥们》优秀读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
戴小桥和他的哥儿们读后感 篇1
炎热的五月，我读了一本很有趣的书，它是梅子涵写的，书名叫《戴小桥和他的哥们儿》。这本书讲述的是刚上学的戴小桥和伙伴们与他们的毛老师之间的一些趣事。
书中马虎的汪小中看通知不看放电影的具体时间，让大家白忙活一场。足球最多的杜家严，球技最烂，经常把球踢进自家球门，真是糊涂到家了。看书看得飞快，结果什么也没学到，上课点名说：说没有到，想拿黑钻卡理一百多年的发，制造一张踢球自己人打起来举黑牌罚下的他们都让我觉得很搞笑。还有毛老师也可以变成毛小弟跟他们一起玩，我希望我们的老师课余时间也能跟我们一起玩。
让我觉得最好笑的是，一天戴小桥班来了一位著名作家，因为他们叫错称乎气走了作家，他们想学的妙趣横生，突飞猛进的作文也泡汤了，最后不小心还变成了外公、外婆。毛老师骂他们是一群长了脑袋没长脑子的小孩。
其实他们描述的事情也天天在我们身边上演着。比如我们班上足球课，我们都认为很会踢球的周裕翔，能把球踢得很远，就是进不了球，常常害得我们大叫：NO！跑得最快的李文泽总是接不到队友传的球常常一场球踢下来，一个球也没进，没有球技的我们却踢的很尽兴，很开心。
这本书里的戴写小桥和小伙伴们有时会犯糊涂，会没脑子，也很聪明，老师的一句话可以问出很多个为什么，同学之间也相处得很愉快。我以后也会向他们一样，做一个乐观、向上的孩子，和同学们好好相处，一起快乐的学习，快乐的成长！
戴小桥和他的哥儿们读后感 篇2
这是一群顽皮的孩子，都刚上学，奇怪的是班里没有女孩子，他们有一位和学生混成一片的班主任，那就是毛老师。男孩子们把他当成自己的哥们。
如果大家读过著名的儿童文学家，——梅子涵写的《戴小桥和他的哥们》的系列童书的话，一定会被搞笑的故事情节所吸……它讲述了戴小桥和他的哥们吵闹、哭笑、玩耍、学习的故事，体现了男孩子调皮的天性。书中这样的记录着毛老师“可爱“的经典：他们班的男生打打闹闹，他不但一点儿也不生气，反而出面摆平，——根据实际战况，让弱者补打一下强者，扯成平手；当他发现一群调皮的男孩子光着脚丫子搁在课桌上比谁的脚不臭时，不但没有发火，还命令他们不要把脚放下去，还要为他们摄影，作为留念……“理解顽童，淘气无罪。”
“玩是孩子的天性，学是孩子的天职”戴小桥和他的哥们是一群顽皮、淘气、可爱的小男生，希望我们也有像哥们一样的老师，他们和我们心心相连，倾听我们的心声，排解我们的忧愁，让孩子们像花儿一样幸福的绽放！
戴小桥和他的哥儿们读后感 篇3
寒假假期，我读了一本非常有趣的书《戴小桥和他的哥们》。只看到了书名，就知道它一定很有趣。淡绿色的书皮让人眼前一亮，我就迫不及待的想要翻着看看，里面到底讲了些什么有趣的故事。
这本书里面的主要人物有：戴小桥、汪小中、林晓琪、曹民迪、杜家严和毛小弟等。讲的.是他们之间在班里、在家里、在上学或回家的路上发生的一些有趣的事情。整本书是由很多个小故事组成的。其中我印象最深刻的一个小故事是《秘密》，那现在我就和大家一起来分享一下吧！
这一天，戴小桥和林晓琪在议论以后不跟曹民迪说话了，因为曹民迪总要我们的吃的，他自己从来不带吃的给别人吃。今天曹民迪又来了，他说：“林晓琪，把你的滑板车给我骑一骑吧，你给我骑了，我就给你说一个秘密。”可是林晓琪却说：“我不给。”因为曹民迪说的什么秘密，其实都不是秘密。比如上一次，曹民迪说又给马儿帅讲一个秘密，让马儿帅给他一粒巧克力糖。曹民迪说：“国庆节的晚上要放烟花。”其实大家早就知道国庆节要放烟花了，马儿帅白白浪费了一粒巧克力糖。林晓琪对曹民迪说：“你先讲，讲完了再骑。于是曹民迪说：“有一天，我爸爸去买了鸡和鲫鱼，结果回到家发现没了鸡，妈妈说爸爸是黄鼠狼，是爸爸把鸡吃了。于是爸爸带着我去找鸡，爸爸想起来了他让卖鸡的把鸡杀了，又去买鲫鱼，结果忘拿了鸡。爸爸去找回鸡时，卖鸡的人又说你还没付钱，爸爸说我不是给你了12块钱了吗，卖鸡的人又说12块钱怎么能买到一鸡呢？哦！爸爸想起来了，原来那12块钱是买鱼钱······”秘密讲完了，曹民迪问：“现在可以骑了吗？”林晓琪听完后觉得这根本就不是秘密，简直就是一个笑话。但是对曹民迪来说这就是一个秘密。说出了这件事情，大家不但知道了他爸爸的丑事，而且他的滑板车也没有骑成。所以曹民迪是一个糊涂蛋。
当我读完了这个故事之后，我最深的感受是：不同的人，对同一件事情会有不同的看法。所以，我们在说话和做事的时候一定要多加考虑，以免别人把自己的话当成笑话。
戴小桥和他的哥儿们读后感 篇4
这周我看的书是《戴小桥和他的哥们儿——废话演说家》，我非常喜欢看这一系列的书，因为书中的内容非常好笑，我经常看着看着就捧腹大笑。
我很喜欢戴小桥他的哥们儿，也很羡慕他们，他们喜欢给同学起外号，戴小桥的外号是：大香蕉，林晓琪叫林小气。他们只要在一起，就会又蹦又跳，又吵又闹，又哭又笑，书包玩丢了，其实是背错了，下课忘了小便了，上课就尿在裤子上了，我感觉他们太好笑了。一张很小的纸条他们可以玩一个很大的.游戏，踢足球他们有很多踢法。
看完这本书，我很羡慕他们的二年级生活，我希望我也能像他们一样，拥有一群好哥们儿。
戴小桥和他的哥儿们读后感 篇5
这本书里面讲了十个不同的故事，每个故事都特别的有趣。我最喜欢里面“最糟糕的情报”这个故事。里面讲述的是戴小桥的朋友汪小中得到情报说是毛老师会分析考试题目，让戴小桥和马二帅也做好准备。戴小桥认为汪小中这样重视分析题目，是因为汪小中考的好，得到了老师的表扬。如果是自己的话才不会那么重视呢，因为自己才考了七十几分。汪小中第二天第一个到教师，可惜毛老师有事，没有分析题目。戴小桥得出以后做什么，都应该搞清楚情报才行。
他们真是又有趣又调皮又聪明的小孩。我特别喜欢看这本书！
这本书的好词有：
乱七八糟、爬来爬去、屁滚尿流、家破人亡、嬉皮笑脸、无精打采、一塌糊涂、手下留情、粉身碎骨、自相矛盾、四脚朝天、目瞪口呆、无话可说、甘拜下风。
好句：
1、汪小中说，看他的神功，不动一刀一枪，就能让狗趴在地上，只有进的气，没有出的气。
2、播种一个行为，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。
3、他不但踢球可以把球踢进自己的球门，而且碰到这样的事情，他还不敢冲上去，简直让人无话可说，目瞪口呆，甘拜下风！
4、他刚才明明说不是抓人了，可是现在又说是抓人了，他自相矛盾，已经自己打了自己两个耳光！
戴小桥和他的哥儿们读后感 篇6
梅子涵爷爷是一个具有童趣的人，把毛老师的旧社会，与现实中的小男孩相比。篇篇文章都那样耐人寻味。梅子涵爷爷笔下的那些孩子，都有着天才的灵感。他们每天哇啦哇啦，打打闹闹，开心地要命啦！踢足球派个特务。上课把小便小在裤子上。写作文别的不写，只写裤子。小纸条站在别人后背上的功夫，炉火纯青。中午吃饭抢汤喝，结果警察来抓了。下课回家把别人的书包背走了。足球和网球一起踢。比赛谁往墙上踩的脚印高。人人都相当一个警察的警察的警察……在这么多的故事中，每一篇，都会让人回忆起自己的童年，是那样的有趣。
最有趣的是《足球特务》在踢足球的时候，杜家严那一队的由于势力太弱，所以让马儿帅到戴小桥那边当守门员。可是马儿帅却跑到一边不守门，甚至还向自己的球门踢去，还欢呼。戴小桥，汪小中和林晓琪当然不会客气，直接把他按倒在地，把鞋子拔下来。那些男孩，放了学，哗啦哗啦地跑向肯德基，林晓琪请客，大家开心极了。在这淘气包们的欢声笑语之中，我们会慢慢回味自己的过去。书中的毛老师用他那种独特的教育方式来教育同学，使大家既不生气，也改正了错误。他令我敬佩不已。
在这一点一滴的有趣事件中，我想到了我在一、二年级的幸福与快乐，是那样有趣。
戴小桥和他的哥儿们读后感 篇7
戴小桥和他的哥们儿是六个刚上小学的学生，他们活泼、调皮、积极、团结。书中几个精彩的片段让我记忆犹新。
邀约看电影的时候，各自都会准备自己喜爱的零食一起分享，虽然播放电影的时间被汪小中看错，错过了一场精彩的电影，但其他同伴并没有责怪他，而是一起在小区里玩游戏吃美食，度过了一个快乐的傍晚。林晓琪乱扔垃圾，被妈妈罚他捡垃圾才能回家吃饭时，戴小桥和其他几个同伴并没有取笑他，而是和他一起想办法，帮助他改掉随手扔垃圾的坏习惯。著名作家到他们班演讲的时候，因为看见作家两鬓花白而喊他爷爷时，作家并没有生气，而是用幽默和蔼的态度讲解了妙趣横生和胡说八道的区别，让他们在平常的学习生活中体会到了知识的力量。杜家严的爸爸是个裤子控，为了帮助爸爸实现让裤子出名的愿望，他打算用打火机把裤子烧出个大洞的想法。
我在家的时候，也出现过类似的情况，但总是被妈妈误解，被臭骂一顿，我很想告诉妈妈，我只是想帮助您而已。
读书是比赛，是要有你追我赶的精神，而不是像跑步一样，谁快谁就会拿冠军。这句话不止书本里面的毛老师说过，我们的老师同样也说过，但我还没有深刻的体会到这句话的真正意义，读书、做作业的时候还在飞书快看，飞书快做。妈妈经常告诉我要帮助别人，首先要做好自己，正所谓己所不欲，勿施于人就是这里道理。
读了这本书以后，发现自己和他们有很多的共同点，有好的，也有不好的。没有谁天生就是优秀的，都是通过不断的学习进步才会越来越好。我希望我和我的好哥们儿不止一起学习，一起锻炼、一起奇思妙想，还能一起探险。
戴小桥和他的哥儿们读后感 篇8
《戴小桥和他的哥们儿》的作者是梅子涵，第一次走进梅教授的文字中，深深的感受其身上的无穷魅力。只有完全置身于儿童间的人，才能体会到儿童真正想要的快乐是什么。而梅教授却用文字向孩子们描述了他们心中的童年生活。吸引的不仅是儿童的眼球，更吸引了我们这些追忆童年的成年人。
这本书主要写得是戴小桥和他的几个哥们儿间发生的故事。书中的戴小桥是一个天真、可爱淘气的小男孩子，同学们都叫他“大香蕉”；他的爸爸叫戴豆豆，同事们都叫他“大土豆”，戴小桥的妈妈说他们像一对大活宝。原来，童年的快乐也可以建立在给别人起外号上。
他们的`语文老师叫“毛小弟”，是个有趣、幽默的老师，小时候经常偷吃别人的馒头。他们的数学老师姓“吴”，因他她讲话很凶，哇哇地叫，所以同学们背地里都叫她“哇哇老师”。看到这里，自己不经意在思考，我的学生在背后会叫我什么呢？
这本书中告诉了我们童年最珍贵的是快乐，虽然有时候会很遗憾、有时候会很失落，有时候会很难过……童年是短暂的、是快乐的、是幸福的、友情是永远的。
拜读童书，让我更加珍惜现在的幸福生活。让我们陪着孩子们一起度过童年这美好的时光吧！
戴小桥和他的哥儿们读后感 篇9
我阅读了《戴小桥和他的哥们儿》——特务足球赛，主要讲了杜家严每天都会往学校带一个新足球，他和同学每天放学后要踢一会儿足球再回家，因为是他每次带球所以他要求当裁判，可是他有评判不准确，大家不愿意他当裁判，可杜家严不愿意，于是大家就把杜家严一个人孤零零的留在了操场上，都各自回家了。
读完这本书的体会是：我们每个人都是平等的，不能因为自己有一项突出就有权利去管别人或要求别人做不愿做的事情，这样做是不对的，没有规矩不成方圆。
明朝那些事读后感必备
小时候我们经常会写作文小作文，写作文有利于我们更好去组织语言词汇。写一篇好的作文除了需要更多的阅读外，还需要更多的练习。好的作文一般都具备什么要素？小编特别编辑了“明朝那些事读后感必备”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
明朝那些事读后感 篇1
很早就听说这套书，但一直没看过，最近下到ipad里，随手翻翻，居然一口气把全套七本书都看完了。对于一向不太看历史书的我，还真是比较奇怪的事，原因么，就是作者在书的一开始就讲了，历史书也可以写得很好看，我想他做到了。
除了在中学学过历史外，了解到的其他历史知识很多是从一些杂志上看到的历史小故事，没有系统地去读过史书，所以对历史向来都是一知半解。《明朝那些事》以时间为序，依次讲述了明朝历代皇帝及其统治期间的事情，可以説是较为系统地介绍了明朝三百多年的历史。
既然看完了，下面也来谈谈对这套书的感想。
首先这是一套通俗易懂的书。好书能够广为流传的原因，就是要写得深入浅出，使人人都能看懂，也愿意看，但文字浅白不代表书中的道理肤浅，直白的文字也一样可以承载深刻的道理。例如，作者用一个二维坐标系来评价每一个皇帝，即他是否好，他是否好。
也就是把皇帝分成了四类，两好和两坏的都很少，最多的两类，就是是好皇帝但不是好人，是好人但不是好皇帝，前一种著名的代表人物就是明成祖朱棣。作者在书中说明好皇帝和好人完全是两套不同的评价体系，做人厚黑不可取，但如果厚黑运用得当，完全可以用于做个好皇帝，从而把政绩和人品完全分开，使读者一目了然，不会再纠结于对皇帝的不同评价。
其次，我们对这段历史有了更全面、更深刻的认识。因为是较为系统地介绍明朝历史，历史事件的前因后果、来龙去脉都一一道来，因此对一些著名的历史现象除了表象外也了解到其背后的原因，比如天启皇帝朱由校由于爱做木匠不爱做皇帝而出名，原来是由于其父亲不受祖父万历的待见，导致他未受到良好的教育，没有文化因而不具备做皇帝的能力造成的，以前对这位皇帝只有诧异和鄙视，现在更增加了同情和了解。而风流才子唐伯虎的事迹，由于电影《三笑》、周星驰的《唐伯虎点秋香》等而广为流传，但历史上此人虽确实是个才子，却因考场舞弊而被取消考试资格，终身不得志，因而浪迹于欢场，才得了个风流才子的名号，其实饱含无法施展才华和抱负的心酸
第三，我们对一些历史事实有不同的看法。很多人都看过金庸的《碧血剑》，知道书中的男主就是袁崇焕的儿子（虚构人物），而小説的开头也直接采用了某些史书上的说法，説崇祯皇帝中了皇太极的反间计，由于疑心杀了袁崇焕，导致边关失守，清军入关的结局。但在此书中，作者对这一说法进行了全面解析，说明只是清朝史官为吹捧皇太极而根据《三国演义》的情节杜撰出来的故事而已，从而为崇祯皇帝正名，说明明朝的覆灭是积重难返、气数已尽。
虽説也只是一家之言，但从作者在书中引用资料的丰富程度来看，可信度还是挺高的。
从这本书的历史中，我们也可以得到一些启发，引起一些思考。从天启皇帝的经历可以看出教育的重要性。这也适用于企业。为了提高企业的核心竞争力，企业还应建立完善的培训体系和制度。
其中入职培训是帮助新员工更好更快地适应公司环境及岗位，内部及外部业务培训可帮助员工提升处理业务的能力，从而为更好完成业务提供帮助。
总之，这是一套好看的历史书，不但通俗易懂，行文还很幽默风趣，读起来很轻松，可以説是老少皆宜，不失为一套休闲娱乐之余又增长历史知识的好书。
明朝那些事读后感 篇2
读史使人明智，读了《明朝那些事》，让明朝成为我最为了解到一个历史时期。作者以诙谐幽默的笔法，向我们描述了几百年前明朝的皇帝、大臣的事情，跌宕起伏，趣味无穷。
明朝是个人才辈出的时代，在读这部明史时，有一位人物给我留下了深刻的印象，他就是王守仁。王守仁，明代心学创始人，著名的哲学家、军事家、文学家、政治家。他最大的哲学贡献就是追求知行合一，王守仁的知行合一理念是他一生哲学思想的浓缩。知，即理论；行，即实践。知行合一即理论和实践相结合。王守仁认为古代的圣贤在看到很多人把大量的时间和精力花费在知上，而忽略了行，认为这样下去会造成浮夸的风气，于是开始强调要知，更要行。不仅要知道，更要做到，这对于读书人提出了更高的要求，纸上谈兵是不够的，可以用于实践的理论才是正确的理论，这个核心教导了不知道多少中国人，甚至是那么多位伟人，至今还有深远的意义。
王守仁还是一个伟大的忧国忧民的政治家和天才的军事家。他在正德年间平定宁王叛乱，几乎就是凭一己之力。在没兵、没粮、没政策的情况下，短短三十五天就平定了宁王苦心经营数年的造**。不是宁王无能，而是王守仁确实太高明。王守仁的用兵，虚实结合，讲求以最小代价获得最大战果，是理论与实践相结合的胜利。
王守仁他还是一个心系百姓的人，为了百姓免坠涂炭，他孤身一人也要平定宁王叛乱；为了百姓，他不惜违抗皇命，说服掌权太监张永劝阻皇上进入江西；为了百姓，他毅然在暮年出山平定广西少数民族叛乱，最后死在班师的路上。正是在这种思想的引导下可以说他把光辉的一生都献给了国家和人民，可谓鞠躬尽瘁，死而后已。对我们后人至今有学习和借鉴的意义。
明朝那些事读后感 篇3
内容简介：本书讲述的是从永乐夺位的“靖难之役”后开始，以史料为基础，以年代和具体任务为主线，并加入了**的笔法和对人物的心理分析，以及对当时政治经济制度的一些评价。
备考深外分校期间，在同学手里发现了一本名为《明朝的那些事（万国来朝）》的书，信手翻了几页就爱不释手了。好话借，回来监督妈妈复习功课，一口气读完。至今回味无穷。
这本书从朱棣治国到仁宣盛世，再到土蕃变局，最后以英宗夺门告终。这一系列事件和人物精彩纷呈，可谓高潮迭起，令人眼花缭乱，欲罢不能。《万国来朝》一书没有用“土木堡之变是明朝由盛而衰的转折点”这样空洞的句子来填塞历史，它很生动地向我们描述了北京保卫战的过程。
看完此书是怅惘的，毕竟一个王朝最辉煌的时代就要结束了。所以这本书有温情，有豪情也有凄情。美丽的大明王朝至此便将褪下最美丽的历史华服，只待后人咏叹一句：
“当年明月夜，万国来朝时。”
读完这本书，我开始在脑海里不断地思考：今天中国最大的问题是什么？经济？
技术？领土？资源？
错！错！错！
最大的问题是如何让亚洲国家乃至全世界钦佩！
为什么东南亚小国敢于与中国争夺南海？日本为何从中国低价进口资源？为什么我们的资源在日本四处转卖，却翻了一番？
昔日明成祖朱棣南征北战，亚洲无数国家向大明顶礼膜拜，今日东瀛跳梁小丑却敢任意放肆？都是因为中国**这条巨龙打了点“瞌睡。”
“人不犯我我不犯人；人若犯我，礼让三分；人再犯我我必犯人！”如今天下时势亦是如此。中国人**应该像成祖一样，做一些震惊世界的事情！
比如咱到南极点看看，把空间站建了，咱再顺便到月球上去看看，圈出一块地，把五星红旗插上去！算了，先不说这些了吧。
明成祖容忍建文皇帝三年，终于爆发了怨恨。通过“靖难”把建文帝踢**。我不太喜欢建文皇帝。他太软弱了，但他做了我钦佩的事。
成祖攻打南京城时，下令将皇宫烧成灰烬，不留痕迹。他逃跑了，让成祖找到他困扰了他一生。
郑和下西洋，所到之处，锐不可当。东南亚小国，俯首称臣。那区区韩国，还跟我们争端午？
把这本书直接交给联合国。800年前，朝鲜没有分离。你们都是大明的附属国！今日去跟“本家”争端午？争何？
争何？校长妈妈在“爱的叮咛”里给我们说过：“日本从中国进口大量低价煤和低价稀土，把煤沉在海里为将来做打算。稀土被制成显示器，然后销往中国！
”如果山西的煤老板不贪点小便宜，如果把稀土的**抬高点。那小日本怎敢放肆？
成祖南征北战，一统中国，打得瓦刺溃不成军，一听朱棣之名，犹如天打雷轰。成吉思汗的皇室威信已不复存在，一个民族诞生了。人民安居乐业，以至朱高炽和他儿子朱瞻基的“仁宣盛世”堪比汉朝的“文景之治”。
有钱的人不会抱怨的。而现在呢？端起碗吃肉，放下碗骂国！
中国经济在增长，但人民素质却在下降。中国乃礼仪之邦，为什么国民素质和日本等国比起来却是一个天上一个地下？这不仅是**的单方面责任，也是13亿中国人民的责任！
我相信在不久的将来，所有的国家都会来到韩国。
明朝那些事读后感 篇4
朱元璋大概想不到，自己有一天会坐上龙椅，贵为天子，君临天下，当初迫不得已跟着造反，不过是为了混口饭吃，但形势不由人，一步一步下来，他这个乞丐和尚出身的人也当上了皇帝。时势造英雄，英雄造时势，在那个混乱的年代，群雄角逐，给了豪强们功成名就的机会，但最终登顶的只朱元璋一人而已，朱元璋这个被时势造就的英雄最终也造就了自己的时代。
他大概也不会想到，他的孙子只做了四年的皇帝就被四叔给赶走了;他想不到，自己整顿吏治，严惩贪腐，百年之后，帝国却一片狼藉，千里为官只为财啊，他改变不了;他也想不到，自己废除了丞相，自以为自此之后就是皇帝一人说了算，但另一个叫内阁首辅的官却比丞相还宰相;他想不到，自己手书“内臣不得干预政事”的铁碑竟然被一个叫王振的太监给撤掉了，之后的刘瑾，魏忠贤等大名鼎鼎的太监一个个比皇帝还风光;他还想不到，他兢兢业业，呕心沥血，试图给子孙们做个还榜样，却还是有那么多不成器的败家子挥霍着他的江山;他想不到，自己荡平四海，自认此后边疆永固，但有明一代，边患迭起，最后还是被那个他没有放在眼里的女真给替补掉了。他想不到的太多了，两百多年的大明王朝，有多少精彩的事情，多少生动的人，这段好看的历史要是他能想到，那历史的未知性不就没了，还是得有后人来为我们书写这些。
历史很好看，我一直这么认为，但看了《明朝那些事儿》，我才发现，历史可以有趣到这种地步。在我看来，一步有思想的书就是好书，而有思想，能让人接受，深入人心，又是基于事实的，就算是好书了，这本书不但具有这些，还生动有趣，鲜活形象，能达到这么多境界，而作者又是一如此年轻的非专业人士，那只能说是非常好了，五体投地啊!
出于爱好，我比较喜欢历史方面的东西，当然我承认，历史确实比较枯燥，但这本书却给人耳目一新的感觉，读着读着竟然觉得是在看小说，而它确实是基于正史的，不是演义，能把历史白活到这种程度，真是绝了。
当然，形式很重要，一种好的形式可以吸引很多人，但最重要还是得有好的内容，这本书可称得上是内外兼修，表里如一了，内容如形式一般引人入胜。
读历史的作用有很多，培根说，读史使人明智，其实不仅仅是这样，手头常备一些历史书籍，不管什么时候看看都有用，这部书出来之后，有这么一套摆在案头，经常翻翻，应该感觉不错吧。困难时，看看朱文正是怎么守住洪都，袁崇焕怎么千辛万苦击退宁远来犯之敌，再想想长征两万五，觉得这点困难不过如此了;失意时，看看杨慎，三朝元老杨廷和之子，状元及第，前途一片大好，曾经意气风发，却也躲不过政治的无情，杖责，监牢，流放，谋杀，他尝了个遍，却能安然处之，专心休学，最终著作等身，名扬天下;骄傲时，看看陈友谅，他是什么下场，想想蓝玉、胡惟庸，骄傲是什么下场，还是被朱元璋给灭了;看看那些个败类，王振徐有贞魏忠贤之类的，你会觉得咱还不是那么差劲;读了杨继盛慷慨赴死，杨涟宁死不屈，就想到了信念的力量真是无穷的，精神真的可以支配肉体，人的意志可以坚定到如此程度，自愧不如感动之余也知道了崇尚正义;封侯非我意，但愿海波平，戚继光的人生誓言，他做到了，每每此时，自小心中那从军报国建功立业的想法总被唤醒，顿感天地如此开阔，正是我辈驰骋时;看看李时珍，想想现在那些个庸医，真是世风日下，人心不古，现代社会人人为利而来，但总该讲点职业道德吧;明朝的那些言官，屡屡直言抗上，凛然不屈，宁死不从，现在那些不惟真，只惟上的人该脸红了吧。
明朝历史真是奇怪，嘉靖、万历两个皇帝在位将近百年，虽说多少管点事情，但比起朱元璋朱棣差的不是一点半点，而国家也能运转下去，这可就要归功于那些辅臣了，那两个时代产生了多少优秀的政治家，夏言、徐阶、高拱、张居正、申时行等等。明朝官员的内耗是相当厉害的，这些人在你死我活之余还能顺手把国家给治理了，不是一般的强。看着他们的斗争，丝毫不亚于刀光剑影的血拼，步步为营，进进退退，虚虚实实青云直上身败名裂只在旦夕之间，看看那些人，哪一个不是才高学富身手非凡，却也一个个一败涂地，只能感叹，一般人真玩不了政治啊!
这也是一个名将辈出的时代，开国名将徐达常遇春李文忠这些不必说了，嘉靖到万历这一百年，也是人才济济，东南抗倭有戚继光，镇守辽东，拱卫京师有李成梁，出征朝鲜有李如松，还有谭纶、王崇古、杨博这些文官出身搞军事的也做得有声有色，明朝的江山没有他们估计也做不了这么长时间。戚继光当然是我最服气的了，先是抗倭，每次看戚家军和倭寇的阵亡比例，往往是个位数对四位数，就是想不通他是怎么做到的，真刀真枪的拼能有这么悬殊的差距，鸳鸯阵真有那么厉害?戚家军真的如此勇猛?再是北方守蓟门，十五年屹立不倒，相当于前十任总兵的任职时间总和，看来他不但英勇善战，领兵作战三十多年，未尝一败之外，还精通人情世故，为人慷慨仗义，作为一个纯武将出身的人将领却能写诗著书，在明朝重文轻武的大环境下混的风生水起，等等这些，高山仰止啊!而李成梁就不那么地道了，辽东铁骑纵横天下，他的战功百年少有，但私心太重，贪欲太强，对蒙古女真，他是谁厉害谁打，却也从不做毁灭性打击，一次都打光了他也无功可立了，于是边疆貌似平安无事，其实是养虎为患，最终后金的崛起，努尔哈赤坐大，最终对明朝长期为患他有不可推卸的责任。他的儿子李如松倒是厉害非凡，远征朝鲜，打得丰臣秀吉手下那些战国名将落花流水，长国人志气，只可惜天妒将才，英年早逝，可惜了。
海瑞算是明朝的代表性人物之一，影响力之大古今少有，的爆发也有他一份功劳。举人出身，四十做官，还是不入流的教谕，为人又不是一般的正直，这种人头脑里想的都是忠君爱民，廉洁奉公，和官场规则不接轨，按说一辈子是没指望了，但正直的人永远都有，所以正直的他被个别欣赏他的人提拔，官越做越大，事情办得也越来越不靠谱，名声也越来越盛，海瑞是个好人，但这种正直近于刻板，廉洁近于苛刻，奉公近于自虐的行为是不是有点过了?水至清则无鱼，凡事得讲策略，作为一个知识分子，是有匡扶济世的理想，但理想的跟着现实走啊!一味的按照自己的想法去办事只能是日渐封闭，事倍功半了，虽有千古美名但都是虚的，除了道德理想，也得讲技术，看看徐阶张居正，这些人无疑更出色。“知行合一”看来海瑞得学学，徐阶就是王守仁的传人，这一点上他做得很好。说到王守仁，作者把他列为明朝第一号人物，应该是当之无愧的，此人确实厉害，大哲学家，心学的创始人，军事家，单枪匹马能召集千军万马，荡平宁王叛乱，政治家，政治上相当成熟，跟他作对的坏人基本没什么好下场，基本上能在立于不败之地，文学家，著作颇丰。算是传奇人物了。
皇帝不好当，我算了算，明朝的皇帝平均寿命最多也就四十吧，像皇帝这种地位高贵，养尊处优，吃好的喝好的，还有一大帮太医围着转，却寿命不长，什么原因?压力大算是一个吧，整天得提防着谁暗算，谁图谋不轨，心神不宁，生活压力也大，那么多嫔妃，累啊!最主要是治国理政太累，每天得批多少奏折，想多少点子，英年早逝也算正常，当然也有高寿的，像朱元璋、朱棣，这父子俩战乱出来的，长期征战，身体条件好，活六十多七十正常，像嘉靖、万历祖孙俩情况就不一样了，虽说活了五十多，但主要是靠偷懒换来的，不光彩。待遇高就得卖命干活啊!都不容易。
一个朝代，最让人印象深刻的不是那些皇帝大臣，明朝有多少个皇帝很少有人能说出来，堪比宰相的内阁首辅近百人，真正让人记住的不过十人，历史记住的永远只是那些功勋卓著或是臭名昭著的。就说青史留名的，各行各业都可以，只要是对人类的发展有贡献，浓墨重彩也好，痕迹淡然也罢，史书上都有一笔，后人的评价可就不一样了，当时的小人物现在可以是大人物，当是大名鼎鼎的现在也许无人知晓，像李时珍，像徐霞客，他俩一个医生，一个旅行者，当时或许籍籍无名，现在却是尽人皆知，只因为他们有功于人类;至于那么多名噪一时，位高权重的状元、首辅、尚书有几个能让人记住?
明朝的特务算是封建王朝里登峰造极的吧。锦衣卫，东厂西厂内行厂，这些组织，无所不为，监视、抓捕、审讯、绑票、暗杀等等，虽说威风八面，但一个政府如果用这么一些恐怖手段去统治大众，它的脆弱也可见一斑了。还是讲法制的好，要想坐稳了江山，搞这些是不行的。
王朝更迭是历史规律，中国更有趣，封建社会的大一统王朝没有一个能超过三百年的，汉唐明清，都是二百多年，秦隋元则是其兴也勃，其亡也忽，几十年而已。明朝开国之初，灭北元，下西洋，修大典，四海归一，万国臣服，泱泱大国，何等尊崇。但岁月流逝，当这些繁华都已成旧日往事，帝国风光不再时，鞑靼瓦剌又是俘虏皇帝又是兵临京城，东瀛小国也敢骚扰侵犯，虽说一次次化解危机，但不难看出，大明帝国已渐渐走向没落，最后苟延残喘也逃不过历史的宿命，被革掉了。
想起诸葛亮的一句话：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也，国家的强盛，需要一大批人才的支持，但凡盛世，无不是君主励精图治，臣下各司其职，建言献策，一心为国。而那些黑暗的年代则是各有各的不同，有主上昏庸不堪，有奸臣蒙蔽圣听，有阉党为非作歹，有党锢之争，有外戚作乱，但社会大众永远都是决定历史走向的，当群众的愤怒达到了顶点，揭竿而起时，王朝末路就到了。明朝也是如此，后期魏忠贤一折腾，皇太极在关外骚扰，国内又有天灾，政府还要加派三饷，去剿这个灭那个，那些当官的还照贪不误，老百姓也不是摇钱树，活不下去就反了他，大明最终是谁也没剿就被老百姓给灭了。
明朝那些事儿，那么多的事，那么多的人，有血有肉的历史人物，精彩生动的历史故事，读了之后真是感触不少，毕竟才读了一遍，多读几遍，每一次读应该都有不同的感触，这就是读书读史的乐趣所在吧!
明朝那些事读后感 篇5
张弛，山东省泰安市宁阳县蒋集小学六年级五班，12岁导师：马翠霞
通讯地址：山东省泰安市宁阳县蒋集镇中心小学
联系**:151邮箱：
前不久，我读了一本书，名叫《明朝那些事儿》里面写了很多事，令我感受颇多。
这本书主要是写朱元璋怎样从一个贫苦的放牛娃经过重重难关变成一个元朝的毁灭者和明朝的统治者的。让我觉得《明朝那些事儿》中最精彩的，也是最有收获的就是朱元璋在鄱阳湖和陈友谅的决一死战。这场战争没有逃脱，只有输赢；没有举旗投降，只有生和死；没有不公正，只有胜利者和失败者。
这场战争，让我看到了古人的智慧，因为朱元璋和陈友兰的水军差距太大。一边是类似现代航空母舰的超级战舰，另一边是从敌人手中缴获的木质战舰。强势的一面是陈友兰，弱势的一面是朱元璋的水战工具。
不要看朱元璋的船对于陈友谅的战舰来说是不堪一击，但朱元璋凭借自己的智慧，利用敌人战舰的行动能力笨重的缺点想出了一个个绝妙的策略，击退了**的战舰。
后来，朱元璋在危急关头用自己惊人的智慧冷静思考，终于在背水一战的情况下扭转了失败的局面，取得了最后的胜利。但一道道难关还在等待着朱元璋……
通过读《明朝那些事儿》这本书，我从古代人那里学到了赢得胜利的宝贵方法——冷静。我们在生活和学习中，一定会经常遇到各种困难和难题，每当这时，有人会很急躁，总是难以静下心来思考，不会思考了，这样怎么能解决问题？
冷静和智慧是我们解决问题的法宝。在生活中，在学习中，当我们遇到困难时，我们应该冷静地思考，不要乱动，这样会使我们的生活和学习变得更好！
担当读后感(必备九篇)
你积累过哪些作品的读后感模版呢？我们读完作者写的作品以后，都有很多感想。我们可以围绕作品写读后感，以写“体会”为主，这篇网络上的好文“担当读后感”不仅内容丰富而且语言优美，这会帮助你更好地理解事物！
担当读后感【篇1】
要担当作为。 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”罗文中尉深知这是一项艰巨的任务，完成这个使命困难重重，但却没有挑三拣
4、 他甚至没问怎么把信寄给加西亚。这难道仅仅是军人的职责所在吗？我认为这还存在着深深的担当精神。
大事难事看担当，顺境逆境看胸怀。在全面深化改革的道路上，我们进入了一个深水区和关键时期。剩下的全部都是难啃的硬骨头，如果在困难面前，所有人都畏难不前，畏首畏尾，我们还能造就像“两弹一星”、“抗美援朝”那样的壮举吗？
我想答案否定的。对于我们的年轻干部，要敢于担当，能够担当，善于担当。他们在磨练自身业务能力的基础上，敢于在困难面前争先恐后，为黄河治理事业打下年轻干部的烙印。
敬业、诚信、担当，这就是罗文交给我的一面旗帜，这面旗帜将一直指引着我在永葆黄河“岁岁安澜”的职业道路上不忘初心，砥砺前行，成为一名“能将信送给加西亚的人”。
担当读后感【篇2】
对自身存在的不好的工作作风注意在日常工作中加以克服和改善，增强工作开展的前瞻性和细致性，避免因为思考不周全和工作开展不及时而造成的工作失误。
当一个人想要实现自己内心的梦想，下决心改变自己的生活境况和人生境遇时，首先要改变的是自己的思想和认识，要学会从职责的角度入手，对自己所从事的事业持续清醒的认识，努力培养自己勇于负责的精神，这才是成功的最佳方法。
自己身为公司的一员，就就应抛弃借口丢掉脑中消极散的思想，全身心投入到自己的工作之中，能勇于负责的精神去对自己的工作，时时处处为公司着想，只有这样，才能成长为一个真正具备勇于负责精神的员工，才会被公司视为支柱，才会获得全面的信任！
应对问题，勇于承担职责，就能赢得尊严，一个人要想赢得别人的尊重，让自己活科有尊严，就就应勇敢地承担职责，一个人即使没有良好的出身，优越的地位，只要他能够勤奋地工作，认真负责地处理日常要作中的事务，就会赢得别人的敬重的支持，反之，一个人即使高高在上，却不敢承担职责，来失基本的职来道德，仍然会受到他人的鄙视和唾弃！
改变态度，努力培养自己勇于负责的精神，将会产生无穷的力量，用心地为民的梦想和事业努力奋斗！
担当读后感【篇3】
这几天，我认识了一个新朋友，他的名字叫妥妥，是《自信的孩子有担当》这本书中的主人公。我非常喜欢这个新朋友，因为从他身上我重新认识了一个好品质——自信。
生性腼腆的妥妥在开学第一天就出了大糗事：自我介绍时紧张得一个字也说不出来。第二天上课，老师提问的问题妥妥明明知道答案却不敢举手回答。第三天，妥妥终于鼓起勇气站起来回答问题，却因为太紧张而溜出了家乡话。这又让妥妥更加不自信了……后来，在爸爸妈妈和老师的帮助鼓励下，勇敢的妥妥逐渐战胜各种困难，成为了一个自信优秀的孩子。看到这些，我真想大声对妥妥说：“你真棒！”
以前，我也像刚上学时的妥妥那样，是个腼腆、胆小的孩子。一到陌生环境就紧张，遇到困难就想放弃，希望和别人交朋友，却又不敢主动和别人打招呼……新学期班里的一次班干部竞选演说让我战胜了自己，增强了自信：原来我也可以很棒！
那天，老师说班里要竞选班干部时，同学们眼睛都亮了，我也跃跃欲试。可一想到有那么多优秀的同学都要竞选，我又有点胆怯。回到家，妈妈看出了我的心思，知道我的想法后，妈妈鼓励我说：“不试试怎么知道自己行不行？”于是，我坚定了自己的想法，我也要参加竞选！
终于到竞选演说的`日子了：同学们一个一个精神抖擞地走上讲台，有的要竞选班长，有的要竞选军体委员，有的要竞选大组长……听着大家的演说，我的心“怦怦”直跳，手心都冒汗了。终于到我了，我深吸了一口气，信心满满地走上讲台，告诉大家我要竞选劳动委员。然后我说了自己为什么要竞选劳动委员，当上劳动委员会怎么做。演说完以后，教室里爆发出热烈的掌声。最后，我终于如愿以偿，和另一名同学一起当上了劳动委员。公布结果的那一刻，我高兴得差点蹦起来。
这次班干部竞选，是我相信自我，战胜胆小迈出的一大步。通过这次竞选，我明白了，有时候打败我们的不是对手，而是自己。只要愿意改变，我们每个人都可以像妥妥一样变得自信。
自信是最美的阳光！我们今天的成长是为了明天成为那个更好的自己，面对任何事，我们都要努力争取，努力尝试，自信地对自己说：“我能行！”
担当读后感【篇4】
《担当》读后感1
读了《担当》，让我思想不断受到冲击的不仅仅仅是“职责”，更重要的是“担当”二字。在现实生活中，敢于承担职责要有一种勇气和魄力。担当是职责的承受，能够依靠自己的力量。
作为一名教师，应用心的主动的承担岗位职责，为教育事业做贡献，实现人生价值。其实简单理解，职责与担当就应是在其位谋其政，不辜负上级领导的期望。
首先论职责，即要对自己负责。人生立于世，总要独立地生存，就得有生存的本领，要有生活的技能，这就离不开我们的职业。一个人无论何时何地，无论做什么职业都应懂得“敬业”，敬业，就就应严格遵守企事业单位的规章制度，努力提高自身的业务水平，在工作中认认真真，一丝不苟，这样不会觉得累，反而会自得很充实，乐在其中。
其次讲担当，即承担工作并对其负责，敢于担当，就是在关键时刻、危急关头，能冲得出去、撑得起来。一个有担当的人，是有职责心的人，是能委以重任的人。敢于担当是一种勇气，一种气概，把理想主义的职责态度付诸实践。时时都有原则把持，处处都有德行操守。
总之我们要严格要求自己成为一个有职责敢担当的人，通俗地讲就是成为工作和事业的“操心人”。在工作中要像书中的模范人员一样采取用心的、主动的态度对待每一件工作，而不是消极的、被动的理解任务，并且用“解决问题，对结果负责”的态度来工作。只有时刻将职责感和担当牢记心中，我们得工作才更有效率、更容易成功。我们不但对工作过程负责，也要对结果负责。而决不为过错表现寻找借口。负职责的人，愿意理解别人的考验和审查，喜欢承担以结果为导向的任务，这样才能成为一个成功的人。
《担当》读后感2
我用业余时间把《担当》这本书读完了，很受启发，受益颇深。在此，我想把我的读后感与大家分享一下，期望我们能够互勉，共同进步。
勇于担当是一种精神。桥的价值在于能承载，人的价值在于能担当。担当的越多，价值越大，担当价值千金，担当任重千钧。人生在担当中成长，在担当中前行。
甘于担当是一种情操。大事难事看担当，勇挑重担不为难。勇于担当者，从来都敢于承担起最重大、最艰巨的任务。这是优秀者和坚强者的品质。
善于担当是一种潜力。没有金刚钻，不揽瓷器活;没有三板斧，不进瓦岗寨。担当不仅仅要靠勇气，更要靠智慧和潜力。
做敢于担当的部门一员，就是要在困难面前，敢闯敢试;在矛盾面前，敢说敢管;在风险面前，敢作敢为;在关键时刻，挺身而出;而在名利面前，则淡然处之。作为部门的一员，这样才能有所作为，勇于担当是对所在部门工作的基本要求，也是合格工作人员的职责所在。
首先，要有勇于担当的意识和职责。合同审查，就是要确保条款准确、权责清晰，没有做到这一点，就要反复核对、用心讨论、细心修改。关于审计，就是要敢于指出违法违规的问题，如果无法承担起这份职责，就会畏首畏尾，遇到困难想到退缩，看到问题避而远之，这不仅仅与审计人应有的工作态度相背而驰，更辜负了公司对审计部门的期望和寄托。有问题，就要敢于提出问题，直逼问题本质。
其次，要有勇于担当的精神。作为部门的一员，要敢于担当，务必在应对困境和挑战时有一种奋发有为的精神状态。要学会在实践中积累经验、迎难而上，不断提高自身潜力水平。只有对事业充满激情豪情的人，才能持续奋发向上、奋力拼搏的精神状态，才能在工作上超越自我。只有具备勇于担当的精神，才能在困难面前敢闯敢试，在矛盾面前敢说敢管，才能准确把握公司旨意，发挥部门的优势，提升部门工作发展大局的层次。
最后，要具备勇于担当的潜力和本领。只有不断的学习，汲取知识，提高自己，才能正确认识世界、认识社会，才能更好地做好各项工作。学习是固本之举，也是我们认识问题、分析问题、解决问题的思路和办法。我们担当得起职责，做到能做、会做、善做，就务必勤勉学习、善于学习、认真学习。
要以“兼收并蓄、厚积薄发”的求学态度，努力汲取新思想、新思维、新理论、新方法、新经验。要把抓紧学习、刻苦学习、发奋学习作为提高素质、增强本领、做好工作、创先争优的重要职责来落实，透过学习，不断提高自身潜力和水平。
做善于担当的部门一员，就是要善于发现问题，分析矛盾，不急不躁，冷静处事，我们要有对全局和局部的辩证思考，有解决局部问题和促进全局问题解决的方法，有克难攻坚的本领。
善于担当要求我们在应对局面千差万别，矛盾复杂多变，问题层出不穷时，务必从勤于学习、掌握规律等方面加强潜力、改善方法。一要把学习作为看家本领，向书本学、向实践学、向先进学，不断增强自身专业水平的潜力。二要把握规律、遵循规律、运用规律，不断增强抓重点、抓关键，应对突发事件，驾驭复杂局面，解决急难险重问题的潜力。
善于担当是一种艺术，这种艺术不是要我们都去钻研如何投机取巧、迎合领导，而是充分认清有担当不等于蛮干，要有把握全局、科学谋划的智慧，要有立足大局、着眼长远的境界。善于担当最考验我们的工作方式方法，对在工作中遇到繁琐不同的问题，我们则要多动脑筋，多找对策，怎样能成功解决问题，我们就朝着这个方向努力。迎难而上，直面矛盾，巧妙解决，最终出色完成工作。
坚持原则、敢于负责、勇于担当的意志品质的构成，需要虚心学习，不断实践，长期积累。担当，不需要挂在嘴边，不需要辞藻的修饰。从此刻起，用行动印证担当，敢于担当，甘于担当，善于担当，才能真正成为公司的合格一员。
《担当》读后感3
在近期读书活动中，领导为我们推荐了《担当》一书，本着有益于自身工作思考，我拜读了此书，读后感触颇深，有种“听君一席话，胜读十年书”的感觉，使我对“职责”和“感恩”有了更深刻的认识和理解，让我想起一位伟人说过：“人生所有的履历都务必排在用于负责的精神之后。”勇于负责的精神是改变一切的力量，它能够改变你平庸的生活状态，使你变得杰出和优秀。
什么是担当简单地说，就是一事当前，勇挑重担，敢于负责，具体来讲，担当是一种精神，一种情操，一种态度，一种习惯，一种要求，一种潜力，一种素质。担当精神，就是想干事的`进取精神，能干事的务实精神，干不成事不罢休的负责精神。
作为一名公司普通的操作人员在企业中负责公司业务中订舱的工作，自认肩负职责，“担当”对我们来说更是不可或缺的。“在其位，谋其政；司其职，负其责”，换句话说也就是：“就应做的事，顶着压力也要干；务必负的责，迎着风险也要担。”我们要明白自己的使命，把工作做好，做到位，无私无畏，敢作敢为，为南京中远承担起自己应尽的职责。作为南京中远的一名老员工，感谢公司这些年对我的培养和信任。透过培训学习，我深刻的领悟只有自己具备了敢于担当的精神和求真务实的态度，个人在中远才会有前途；也只有我们谦逊为人、脚踏实地去应对问题和解决问题，才能够塑造中远优秀的企业文化，才能够实现中远业绩和效益的快速提升。
就像书中所说：“一个人职责感的强弱不只是体此刻对职责的认识上，更是真切地体此刻行动上”。从这个角度讲，对真正承担起职责的理解还比较狭隘和偏颇。作为公司的一线的工作人员，我觉得真正实现承担起自身的职责要做好以下几点：
担当读后感【篇5】
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
五四精神的核心是爱国主义精神。新时代中国青年要听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬。
时代呼唤担当，新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长。奋斗是青春最亮丽的底色，新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，“自信人生二百年，会当击水三千里。”知识是每个人成才的基石，新时代中国青年要珍惜大好时光，孜孜不倦、如饥似渴地学习，求真学问，练真本领，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”
青年兴则城市兴，青年强则城市强。杭州70年取得的伟大成就，离不开一代代杭州青年的接续奋斗;今天的杭州正着力打造展示新时代中国特色社会主义的重要窗口，正迈入高质量发展新阶段，正阔步走在“干好一一六、当好排头兵”的历史征程中，杭州的发展需要青年，杭州的未来属于青年。杭州青年要以青春之我、奋斗之我，投身于创新创业创造的洪流中去，在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，“乘风好去，长空万里，直下看山河”。
全市各级党委、政府要切实加强对青年工作的领导，充分信任青年、热情关心青年、严格要求青年、积极引导青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人，为青年成长发展创造良好条件;全市各级团组织要切实增强服务青年的本领，不断扩大团的组织覆盖和工作覆盖，更好发挥联系青年的桥梁纽带作用;全市要持续大力推进“最多跑一次”改革，努力打造国际一流营商环境，让杭州成为一片创新创业创造的广阔天地，可以让青年一代大展拳脚、大有作为。
自古英雄出少年。毛泽东同志说：“中国的青年运动有很好的革命传统，这个传统就是‘永久奋斗’。”鲁迅先生说，青年“所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的;遇见旷野，可以栽种树木的;遇见沙漠，可以开掘井泉的”。在这个伟大的时代，期待广大青年扛起伟大的使命，唱响青春之歌、奋斗之歌，让青春成为杭州、浙江乃至中华民族生机勃发、高歌猛进的持久风景。
担当读后感【篇6】
近期中共**办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。随后又收看了“新时代新担当新作为” 专题电视访谈节目观后，触动颇深，受益匪浅。
这几期节目分别讲述了基层工作者的先进事迹，他们虽然工作在不同的工作岗位，却始终心系群众、敬业奉献，用自己的脚步丈量民生之路，让大家感受到新时代共产党人的精神风貌。专题报道中的街道领导是穿梭于胡同和楼房之间的基层党务工作者。他们的工作看似简单琐碎，却在平凡的工作中显得非同寻常。通过他们日常工作的点点滴滴，讲述了新时代基层党组织和党员群众的新担当和新作为。
他们在走动中了解群众、发现问题、解决问题，这些看似琐碎的“小事”，却给**节目的我极大的触动。通过**深深感受到，作为新时代的共产党员要带头履职尽责，带头担当作为，带头承担责任，大胆创新、锐意进取、攻坚克难、扎实工作，为实现中华名族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
作为一名党员、一名组工干部，工作中我们要勇于担当，即使工作中出现了失误，也不能因此而止步不前。要学会总结经验、汲取教训、敢于负责、不怕挫折，就像影片中丰益花园社区党委任书记一样，在安装完摄像头后，面对仍有不少人对于社区安全不放心的情况下，通过大量访问、问卷的形式找到问题所在，为大家安装门禁，解决了社区居民的担忧。只有像任书记这样履职尽责、敢于担当、献身工作和事业的党员干部，才能有凝聚力，才能起到表率作用，才能促进社会的不断发展。
要继续坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定“四个自信”，强化“四个意识”；在理论学习中，自觉加强专业知识、专业能力的学习，进一步勇于实践和探索；在工作开展中，珍惜工作岗位上每一次的锻炼机会，争当改革的促进派、实干家，在本职工作岗位中发挥党员模范带头作用。新时代要有新担当，新使命要有新作为。站在新的历史节点上，作为一名基层党员，必须履行职责，勇于克服困难。
百舸争流，奋楫者先。提升自身履职能力，提升执行力，百折不挠，努力为群众服好务。
篇二8月30日晚，北京电视台综合频道播出了“新时代新担当新作为”电视访谈专题节目第二期。这期节目形象生动的展示了西城区“进千门走万户”在职党员回社区报到，投身社区建设，服务群众生活所取得的突出成绩。并重点介绍了潘瑞凤、周冠南、金仁海三位基层一线党员的典型事迹。
社区党委书记潘瑞凤坚持每周两次上门走访关怀空巢老人，积极约请美容美发学校为社区老人免费理发，运用《爱心互助服务手册》载体，及时记录下社区群众的所思所想所盼，主动寻求职能单位解决。周冠南是西城区城管局办公室主任，被群众誉为“不平凡的女城管”，在“进千门走万户”活动中，她累计联系走访120多家商户，实施了《商户自治公约》承诺挂牌工作，督促商户履行社会责任，优化了营商环境，同时运用城管表情包载体树立了新时代城管的职业形象，用自己的行动，赢得了群众的普遍认可。金仁海是西长安街道社保科科长，疏解整治片区临时党支部书记，他“白+黑，五+二”的干工作，全力推动横二条小吃街小餐饮的清退工作，每一家商户上门做工作至少10次以上，把政策给商户讲解透彻，赢得了理解支持，现在这里已经变成了美丽的口袋公园，成了群众休闲的好去处。
此外，他还帮助社区协调停车位，缓解了群众停车难的实际问题。
片中三名党员紧密结合自身岗位工作特点，满怀真情，认真负责，投身工作，用心服务群众，不怕苦不怕累，出实招办实事，效果明显，赢得群众普遍赞誉，展现了共产党员担当作为的良好形象。我们一定要向他们学习，努力在自己的岗位上取得更加扎实的成绩，为我区创建全国文明城市作出贡献！
篇三2018年8月30日，我**了市委组织部会同市委宣传部、北京电视台联合制作的“新时代新担当新作为”电视访谈专题节目第二集，节目中潘瑞娟、周冠南、金仁海三名同志用自己的实际行动，完美的诠释了新时代人民公仆应有的新担当与新作为，让我深刻认识到党建工作重心在基层，力量在基层，成果也在基层。同为基层干部，我认为在今后的工作和生活中应向他们学习，一是学***端正的工作态度，要树立“群众利益无小事”的观念，基层干部忙的就是百姓的小事儿，百姓的事儿再小也是大事。同时，要按照***提出的“自觉向实践学习、拜人民为师”的要求，扎根基层接地气，从群众最需要的事情做起，把群众利益想细做实。
二是学***严谨、务实的工作作风，基层干部不能是花架子、高高在上的泥菩萨，要做人民的公仆，做家家户户可用的“扫把”，要做到“言必行，行必果”，用严谨踏实的作风维护**的公信力，赢得群众的认可。三是学习中国共产党创新负责的工作方法。正所谓“不日新者必日退”，在新时代下，勇于创新，不断开拓工作新思路才能更好地施展才能，增强为人民服务能力。
我们要用自己的真心换群众的真情，就像潘书记总结的“亲情工作法、一线工作法”；周主任坚持共建共治共享，完善星级商户评定制度，创新推出城管微信表情包；金组长迎难而上，以“微笑服务、用情拆解”的方式化解难题。
担当读后感【篇7】
每个幼稚、不成熟的我们，今后都必将走入社会，我在想：那时我能为这个社会做些什么?如果我成为了一名教师，我会认真的备好每一节课，耐心的教每一个学生，使命与担当观后感教师[专题]。
因为一个好老师，这个社会变得更好了。如果我将来成为一个商人，我绝不会偷工减料，生产一些劣质产品。如果我将来成为一个领导者，我永远不会推卸责任，遇到问题也不会推卸责任。每一个普通人在自己普通的岗位上担当起自己的责任是有非常重要的意义的。
所以我亲爱的各位自主管理委员会的主席们，不管在管理中，遇到多大的困难，多高的质疑声，你都要坚定自己的管理理念，公平公正的对待每一件事、每一个人，我们的班级，我们的年级，我们的学校因你们而变得更加辉煌。
使命与担当观后感教师二：
2016年10月21日上午11点25分，学校组织全体党员教师一同**《使命与担当广西开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作助力脱贫攻坚纪实》专题片。
教育大计，教师为本。教师是太阳底下最光辉的职业。长期以来，我市广大教师在教书育人的岗位上，兢兢业业、默默耕耘，为推动我市教育事业发展做出了重要贡献。
值此第三十个教师节之际，向全市广大教师和教育工作者致以问候和衷心的感谢！
重庆直辖以来，市委、市**高度重视教师队伍建设，积极为教师教书育人、改革创新创造条件:率先在全国兑现中小学教师绩效工资;设立边远农村地区教师特殊津贴，建设农村学校教师“周转房”;搭建了一条从普通教师到骨干教师、学科带头人、名师、“未来教育家”的专业成长通道;定期评选表彰“感动重庆十佳教师”、“最可敬可亲教师”、重庆市教书育人楷模等，营造了尊师敬师的良好氛围。
当前，率先践行和培育社会主义核心价值观，落实道德建设和人才培养的基本任务，进一步推进课程改革，深化教育领域综合改革，是党和国家赋予教师的新的历史使命。希望广大教师充分认识自己必须承担的重要责任，以更大的热情、更积极的态度、更坚持不懈的努力，完成这个时代的任务，并交上一份满意的答卷。
坚守立德树人之根本。坚持以德育人的根本指导，根本要求是育人，把德育放在首位，重视能力，全面发展，努力为每一个学生提供合适的教育，使每一个孩子都成为有用的人才。教师首先要认识到，富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，融国家、社会和公民层面的价值准则为一体，这就为“立什么样的德，树什么样的人”提供了价值标准和科学内涵。
其次，要把社会主义核心价值观细化、实化，落实到教育教学和管理服务各个环节，转化为学生的核心素养和学业质量。最后，教师要自觉倡导师德修养，树立学生高尚道德的典范。希望教师不仅成为学生之师，也要有自觉和自信成为家长之师、社会之师，成为全社会道德风尚的引领者，学人智库《使命与担当观后感教师》。
唤醒专业成长之自觉。教师是人类灵魂的工程师。这个比喻表明，教师一方面要成为人类精神和人格的觉醒者，另一方面也要具备工程师这样的专业素质。教师只有唤醒职业成长意识，认识到职业精神对其职业尊严和职业快乐的重要性，才能科学、艺术地做好教书育人工作。
深厚的科学文化知识、专业的教育技能、丰富的教育经验和灵活的教育智慧是教师专业素质的四个要素。学问愈是考究得深、 钻研得实， 头脑便愈是清明、思想便愈是深刻、行动便愈是高效。希望教师能够广泛阅读，磨练技能，学会反思和总结，逐步形成自己独特的教学理念和智慧。
砥砺改革创新之勇气。改革创新是教育的时代主题。把教育理想变为现实，不仅需要自上而下的推动，更需要自下而上的实践。
教师不是被动的改革执行者，而是主动的改革探索者。日复一日的重复工作只会磨练教师生活的激情。教师只有平凡而不平庸，简单而不简单，通过重复产生新的思想，在细节上发现变化的可能性，才能获得职业幸福感。
虽然每一位教师的改革创新行动看似艰难而渺小，但却是一股巨大的变革力量。在网络信息技术飞速发展、翻转课堂、微课堂、mooc课堂迅速兴起的今天，挑战与机遇并存，是教师充分实现自我价值的时候。这不仅需要教师的实践智慧，更需要自我更新和坚持的勇气。
希望广大教师在道德修养、课程设置、教学改革等方面大胆探索，创造更多新鲜的教育思想和经验。
勇担教书育人之重任。教师是事关人的生命和心灵成长的职业，是事关文化传承、民族振兴、社会进步、家庭幸福的职业，还是一个立己立人、教学相长、创新未来的职业。在社会转型时期，教师将面临各种各样的**。
作为一名人民教师，一定要培养良好的职业理想、职业定力和职业操守，真正静下心来教书，潜下心来育人，不要忘记自己的使命和责任，对得起学生，对得起家长，对得起自己的良心。
当今时代是一个充满希望、追逐梦想的时代，每一个人的成才成功都离不开教育奠基，都离不开教师的辛勤耕耘。冀望社会更加尊师重教，更加呵护教育，为教师从业执教创造良好的条件和氛围!也期望广大教师和教育工作者不断增强职业荣誉感、神圣使命感和社会担当意识，为推动教育事业科学发展做出新的更大贡献!
使命与担当观后感教师三：
自总书记在文艺座谈会上发表重要讲话以来，在文艺界产生了深远的影响。讲话不仅直指文艺创作的本质与现实，更体现了深刻恢弘的历史文化视野，在中华民族伟大复兴的历史视野与战略视野中，从价值观等各层面对文艺问题的深刻批判以及对文艺发展规律与工作导向的深刻阐释。
当前，率先践行和培育社会主义核心价值观，落实道德建设和人才培养的基本任务，进一步推进课程改革，深化教育领域综合改革，是党和国家赋予教师的新的历史使命。希望广大教师充分认识自己必须承担的重要责任，以更大的热情、更积极的态度、更坚持不懈的努力，完成这个时代的任务，并交上一份满意的答卷。
坚守立德树人之根本。坚持以德育人的根本指导，根本要求是育人，把德育放在首位，重视能力，全面发展，努力为每一个学生提供合适的教育，使每一个孩子都成为有用的人才。教师首先要认识到，富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，融国家、社会和公民层面的价值准则为一体，这就为“立什么样的德，树什么样的人”提供了价值标准和科学内涵。
其次，要把社会主义核心价值观细化、实化，落实到教育教学和管理服务各个环节，转化为学生的核心素养和学业质量。最后，教师要自觉倡导师德修养，树立学生高尚道德的典范。希望教师不仅成为学生之师，也要有自觉和自信成为家长之师、社会之师，成为全社会道德风尚的引领者。
担当读后感【篇8】
甘于求索勇于担当
——《治国视点》读后感
刘军凤品读《治国视点》，心中自然而然涌动着那脍炙人口的诗句：“铁肩担道义，辣手着文章”。因为着作中充盈着正能量、浩然气，也记载了作者张治国修身求索的心路历程、创业开拓的串串足迹。
赤峰文化底蕴深厚，文人墨客众多。每年都有大量的文学艺术、社会科学、自然科学等。然而，像《治国视点》这样的言论集却不多见。由于诸多因素的影响，演讲稿的写作难度较大，因此作者和作品较少。
物以稀为贵，文以奇标新，于是《治国视点》就显得格外新鲜、可读。关于这部着作的特点，一些方家朋友多有论及，我在这里谨借助作者张治国的“三点论”，简谈三点感想。
一是勤于观察，乐于思考，疏通言讲稿写作的源头。
毋庸赘言，写作的第一要务是观察与思考，即我们平时所说的需要眼勤、脑勤，特别需要独具慧眼、思维敏捷。张治国就是这样一个有见识的人，勤奋、乐于助人，善于观察和思考。他在追求卓越人生目标的路上，一边阔步行走，一边放眼八方，体察现实，一边心游万仞，不断探索；那么他的文章以及其中的论点、论据，当然也都是**于有所发现、有所感悟。
实事求是地说，治国撰写言论的时间并不长、数量并不多，但是正所谓厚积薄发，他一旦动笔就一发而不可收，在很短的时日内就有50余篇、15万余字的言论集出版。更重要的是，本次征集的大部分作品，如民生热点、法律探索、企业管理、创业典型等，都是作者平时观察思考、积累挖掘的丰硕成果。
二是勇于承担责任，敢于直言，彰显言讲稿写作的现实意义。
众所周知：文以载道。任何妄想脱离政治、脱离社会、逃避现实而自命不凡的“清高”文人作者，无疑想拽着自己的头发离开地球。
文章合为时而着，尤其是言论写作，更需要作者具有强烈的、切实的社会责任感，否则便是隔靴搔痒、无病呻吟。熟悉张治国的朋友们都知道，他是一位家国情怀浓重、爱憎分明、仗义执言的热血男儿。特别是当选为市政协委员后，他更加自觉地担负起参政议政、建言献策的责任。
于是他的文章里，或关注社会民生，或透视事物本质，或**企业经营，或赞扬企业典型，或描述乡情亲情，无不是信笔拈来，畅所欲言，直陈利弊。我本人更看重的是集子中的“民生热点”部分，所揭示和分析赤峰的房价、环境卫生、推广国学、病患医疗等等问题，正是作者胸怀大局、履职尽责的真实体现。“为世用者百篇无害，不为用者一篇无补”，因此我为《治国视点》的有用价值而首肯和叫好。
担当读后感【篇9】
“我来自广西贫困山区，我要回去，把希望带给更多的父老乡亲，为改变家乡贫穷落后的面貌尽绵薄之力!”这是黄文秀在北京师范大学硕士毕业时所保持的初心和梦想。她义无反顾的选择当一名定向选调生，回到自己的家乡广西，扎根基层，服务自己的家乡父老!
“我是一名党员，是来自白色革命老区的壮家儿女，将革命先烈们奋勇前进，不断拼搏的精神传承下去，我们青年一代责无旁贷!”3月，她响应党和国家的号召，主动请缨，成为乐业县新华镇百坭村的驻村第一书记。
在百坭村，黄文秀扑下身子，吃住在村，穿村入户了解民情，下田帮扶体察民意。短短一年她带领全村88户417人脱贫，完成了屯内1.5公里的道路硬化，4个蓄水池的新建，村集体经济收入实现6.38万元。这一组组数字就是她的执着和坚持换来的脱贫成效，就是对她工作最有力的肯定，就是对她辛苦付出的无上赞扬!
“截至目前，全村还有15户56人未脱贫，百坭村的基础公共服务还有待建设完善，如何推动产业发展还需继续谋划，面对这些，我充满信心。”对于村里的情况她如数家珍，对于村里的脱贫攻坚她胸有成竹!
“我们百色是脱贫攻坚的一个主战场，作为青年一代，我们责无旁贷，同时作为驻村第一书记，我有信心在党中央的正确领导下，不获全胜，绝不收兵!”满腔热血的黄文秀扶贫攻坚之路确不幸戛然而止。206月16日晚，担心村里会因为暴雨受灾，黄文秀看望了身患癌症刚刚手术完的父亲后，连夜驱车赶回驻村点，途中遭遇山洪，所乘车辆被洪水卷走，不幸遇难，年仅30岁。
黄文秀走了，她带着她未完成的初心和梦想离开了她热爱的工作岗位，但是黄文秀又没有离开，因为在扶贫攻坚的道路上还有百余万的同路人，他们每一个都是“黄文秀”，他们用无悔的青春和炙热的初心将“共产党员”这一身份重新定义!
青年共产党员就是要保持初生牛犊不怕虎，越是艰险越向前的刚健勇毅!就是要沉下心来干工作，心无旁骛的钻业务，要信念如磐、意志如铁、勇往直前!遇到挫折撑得住，关键时刻顶得住，扛得了重活，打得了硬仗，经得住磨难，将“不获全胜，绝不收兵”的共产党员的决心继续践行前进!
作为同龄人，深深的被黄文秀同志的先进事迹所感动，那份对于责任和使命的担当给他留下了极为深刻的印象，并告诫自己在今后的工作、生活中努力做一名有理想、有情怀的科技工作者，牢记母校的教诲、不忘榜样的力量。刘岩老师结合自身的经历，和大家分享了关于本次学习的一些收获和心得：她嘱咐大家在做好本职工作的同时，注重个人身体健康、提高全民防灾减灾的意识与技能，特别是将我们的地学、环境等专业知识密切联系起来，从而更好地为社会贡献力量、实现自我的人生追求。2016级博士班班长谢青琰同学也被黄文秀同志的先进事迹所感动。
一是“学习榜样的力量”。李老师说到，黄文秀同志的生命虽然短暂，却始终用自身行动诠释着“学为人师、行为世范”的校训，花季虽短、馨香永存。并嘱咐我们作为从事全球环境变化变化专业的学者，要充分发挥党员的先锋带头作用，心系祖国的青山绿水和生态文明建设，将所学所获运用到气候变化的研究中去，发挥自己的一技之长，奉献于祖国和社会，造福人民。
二是“践行科学的人生”。李老师要求，我们用科学的知识武装头脑，任何时候都不能丢掉勤学善思这一在校园学习中掌握的本领，养成终生学习的良好习惯。李老师强调，要用科学的思维启迪未来。健康是1，其余皆为0，没有健康的体魄作保障，一切都无从谈起。科学合理的生活需要学会缓解工作压力，加强身体锻炼，远离疾病。
三是“坚定传承的信心”。李老师指出，“十年树木，百年树人”，北京师范大学历经风雨百十余年，培养出了一批又一批的像黄文秀同志这样优秀的人才，他们奋战在祖国的各条战线上，发光发热、为母校争光。我们要传承发扬这些优良的品质和宝贵的精神，信心坚定、责无旁贷的接过接力棒并为之努力奋斗。
6月16日21时至17日凌晨5时，广西百色凌云县出现暴雨，引发多处山洪、塌方，多人失联。其中，就包括百色乐业县驻村第一书记黄文秀。16日晚，她乘车从百色回乐业，山洪冲走了她搭乘的车。出事前，她还传回了受灾现场的视频。(6月21日，北京青年报)
打赢脱贫攻坚战，关键在脱贫干部。脱贫干部是引路人，更是贫困地区的父母官。然而一场暴雨，将这一切改变了。年仅30岁的黄文秀献出了年轻的生命，她的生命定格在了广西百色这个贫困地区，没有来得及好好报答父母的养育之恩，没有来得及享受自己的繁华人生，黄文秀就在基层扶贫工作中献出了自己年轻的生命。
随着全面建成小康社会目标时间点的临近，脱贫攻坚工作已经进入深水区，所剩贫困地区大多是难啃的“硬骨头”，贫困程度深、基础条件薄弱、公共服务不足，特殊困难群体脱贫难度大。要想不让一人一户在扶贫路上掉队，就必须注重精准发力，把底数摸清，把账算清，因村、因户、因人精准施策，精准扶贫资金投向，一个问题一个问题跟进解决，扎扎实实打好打赢脱贫攻坚战。黄文秀作为村里首位女书记，刚开始村民不认为她可以带领大家脱贫。村民们不愿与黄文秀深聊，黄文秀心里也憋屈。但是黄文秀就是要一步步获得群众的认可，
她到贫困户家不再拿着本子问东问西，而是脱下外套帮忙扫院子，贫困户不让她进门，她就去两次、三次，贫困户不在家她就去田里，一边帮忙干农活一边聊天。用了两个月的时间，黄文秀就摸清了全村概况：百坭村共有472户2068人，建档立卡贫困户195户883人，20未脱贫为154户691人，因学致贫和因残、因病致贫占比最高。时间久了，村民们开始慢慢接受这个第一书记。于是她成为了贫困户眼中难缠的“第一书记。”向村里的老支书请教后，黄文秀决定先跟村民们熟悉起来。
人民的好干部，百色的好女儿黄文秀走了，无情的洪水可以带走她年轻的生命，但是带不走她的精神。在黄文秀这种不怕牺牲、不辞辛劳的脱贫精神的指引下，我们的脱贫攻坚战一定能够保质保量地完成任务。
学榜样，守初心，担使命，连日来，全区宣传思想文化单位积极响应号召，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，大力开展向黄文秀同志学习活动，引导激励广大党员干部向先进学习，向榜样看齐，守正创新，扎实奋斗，展现新时代新担当新作为。
百色市乐业县新化镇百坭村第一书记黄文秀坚守初心、勇担使命、心系人民、认真履职的精神与品格，为区直文化和旅游系统的党员干部群众树立了标杆和榜样。连日来，自治区文化和旅游厅大力开展向黄文秀同志学习活动，号召党员干部群众学习楷模精神，传递榜样力量。在“不忘初心、牢记使命”主题教育“七一”专题党课中，厅党组书记、厅长甘霖要求广大党员干部认真学习黄文秀同志扎根乡土、真心为民的感人事迹，积极领会“我将无我，不负人民”的境界和担当，做不忘初心、牢记使命的合格党员和改革创新、担当实干的新时代文旅人。
广西文化信息中心党员李芝表示，黄文秀同志把初心镌刻在扶贫路上，敢于担当作为，要以她为榜样，找准自己干事创业的坐标。参加活动的党员干部纷纷表示，要以人民为中心谋发展，真心实意为群众解难题、办实事，不断推动我区文化旅游高质量发展，让群众获得更多实惠。
自治区文联党员干部结合工作实际，学楷模、谈体会。作家、诗人石才夫创作的诗歌《一滴水回到河流》，在“永远的初心·黄文秀”——八桂楷模发布仪式上朗诵，为大家还原了一个感党恩、守初心的优秀共产党员黄文秀形象，现场观众无不为之动容。自治区文联驻大新县五山乡三合村第一书记吴小刚说：“全面实现脱贫攻坚的路上，我们失去了一名如此优秀的队友，相信在扶贫第一线，还有很多像黄文秀这样热血付出又默默无闻的好同志，要关心他们，让他们安心奋斗在扶贫第一线。”我区文艺工作者们纷纷表示，要主动深入脱贫攻坚主战场，通过书写脱贫攻坚故事、传播广西经验，为脱贫攻坚提供强有力的文化支持。
自治区广电局积极号召全区广电系统广大党员干部学习黄文秀同志的事迹，以黄文秀同志为榜样，查找差距，解放思想，真抓实干为建设“壮美广西·智慧广电”，为引导广电创作出“讴歌党，讴歌人民，讴歌新时代”的精品力作，全力以赴助力脱贫攻坚，谱写新时代广电人的新篇章作出应有贡献。广大干部职工无不为文秀同志满怀对党忠诚和为民情怀，风雨兼程毅然踏上“心中的长征”的感人事迹而动容，纷纷表示要学习她初心如磐，使命如山的优秀共产党员精神。局党组决定要加大做好相关宣传工作，并马上部署组织拍摄宣传黄文秀同志相关事迹的微纪录片，计划通过电视及互联网平台播出。
黄文秀同志的感人事迹，在广西文化产业集团上下引发了强烈反响。6月28日，集团召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育暨学习黄文秀同志先进事迹会议。大家结合实际谈感受。担任过贫困村“第一书记”的“80后”干部，广西演艺集团党委委员费强认为，我们学习文秀书记，就是要汲取她知重负重、直面挑战、坚韧不拔的精神力量，将自己锤炼成为忠诚干净担当的干将。党员曾令荣说，我们作为艺术工作者，应该深入学习黄文秀同志扎根基层的工作作风，俯下身去，沉下心来，深入感知群众的精神文化需求，创作出群众喜闻乐见的文艺精品。
致敬英雄初心，牢记奋斗使命，讲好广西故事，广西人民出版社与广西日报社把主题教育与工作实际紧密结合，合作策划推出黄文秀同志先进事迹报道集，鼓励更多人向这位当代共产党员的先进代表学习，传递蓬勃向上的精神力量。
年6月29日上午，我荣幸地作为观众于现场观看了央视“时代楷模”黄文秀事迹发布会。在了解黄文秀师姐的伟大事迹后，我被师姐的坚毅与奉献精神深深触动了，师姐牢记“吃水不忘挖井人”的教诲，努力学习，毕业后放弃了轻松的生活，选择回到家乡为脱贫攻坚事业贡献自己的力量。我认为这是当代部分青年缺少的勇气与信念，大多数人在人生十字路口时会选择走向更简单、清晰的那条路，但是以黄文秀师姐为典型的英雄青年则放弃安逸，选择了充满杂草与荆棘的一条路。
看到黄文秀师姐生前的视频时，我的眼泪忍不住滑落。如花的年纪，灿烂的笑颜，坚毅的神情，这些都集中于一位乐观而勇敢的女孩子身上，现实的磨难没能压垮她，贫困的山村也浇不灭她奋斗的热情，无论在城市还是乡村，始终不变的是对党的热诚与为人民服务的坚定信念。对于新加入中国共产党的我来说，黄文秀师姐就是我的榜样。对党忠诚，为人民服务不能只是说说而已，必须要脚踏实地地去干实事，积极响应党的号召，把人民群众放在第一位，真正做到一切为了人民。
黄文秀师姐说人不能只为了自己而活，确实是这样的，我们要坚决摒弃精致的利己主义思想，要有舍己为人的精神，要有迎难而上的勇气，要有坚定捍卫党与人民群众利益的信念，正如李大钊所说：“以中立不倚之精神，肩子砥柱中流之责任……以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。”
当代青年，该站起来了。
逃离读后感(必备九篇)
不知道你有没有写作文的好习惯，经常写作文可以快速提高我们表达能力，写作文时，切忌东拉西扯，主题松散甚至没有主题。常见的作文书写格式有哪些呢？有请驻留片刻，小编为你推荐逃离读后感(必备九篇)，更多相关内容请继续关注本网站。
逃离读后感 篇1
本文《《小猪大侠之逃离动物学校》读后感300字》由读后感大全整理，仅供参考。
这一周,我们班的图书管理员为我们借了《小猪大侠之逃离动物学校》这本书。我非常喜爱。
这本书讲述了一位名叫莫跑跑的小男孩因为一个突发的意外,基因突变,变成了一只神奇的荧光小猪......一次其妙的历险时光,就成了一路坎坷的成长路程......一场场争夺,让他尝受了一份人世间温暖的关怀......这漫漫长路,让他经历了太多的风风雨雨......
以莫跑跑的智商,他一定会知道自己所做的,成功,就可以变回人形,回到自己的家。可一旦失败,面对的是什么,没有人会知道。就算这样,莫跑跑依然选择了“冲”。在人生的路上,我们都会遇到这样的选择。是莫跑跑告诉了我:无论路上有多么艰辛,只要付出自己的努力,就一定会有回报。
世上无难事,只怕有心人,困难困不住努力的人。让我们一起努力,向前冲!
逃离读后感 篇2
书的简介是这么写的，恶童自白，百无禁忌。的确是很吸引人的简介。
故事的主要核心大概就是一个小男孩从小到大和难民偷渡之间的故事。看得我很压抑，不是很喜欢这部书的描写和题材，其中有些关于心理的长篇大论，实在是让人想跳过。
但是在几次想要放弃阅读这本书的时候，他的故事情节转折又吸引了我，比如加萨性侵了那个难民女孩，比如他们出了车祸，他的父亲死了，然而他还活着却只能在死人堆下面独自待了不知道多久，比如他后来去了孤儿院努力学习，引来转机，可以去英国读书，却因无法控制自己的心理问题而突发疾病。
比如，这个其实真的聪明，如果被好好培养真的会有很大作为的男孩子，最后还是回到了那个储水池，而且他这次只想永远的把自己关进去。
最让我震惊的是他在尘土街的那条街道上，在一棵树下，挖到了父亲留下的难民偷渡得来的巨款以及几具尸首，其中就有他母亲，天知道这对当时精神已经就很脆弱的他是多大的打击。
从这里也可以看出其实那个像恶魔一样的父亲，其实也是个可恨而又可怜的人，因为他如果真的用难民走私的那些钱去生活，可以过得很好，但他全部没动，就这样埋在地下，谁也没有告诉，说明他其实根本不想用这些钱，自己内心也对这些非法收入感到厌恶，但无可奈何已经在的事实，只好把钱埋了。欺骗自己没有做过这些违背人性的事，就像中国成语的掩耳盗铃一样。
这本书，有我不喜欢的地方，也有我觉得可圈可点之处，可能男生或许更偏向于看这本书吧。
我也在想，这个作者是经历了什么，或者是他看到了什么，才会写出这样题材的一种小说，听黑暗压抑的，不是常人可以去接触到的东西。
不是一本我想再看第二次的小说，太压抑，但值得没有阅读过的朋友试试。
逃离读后感 篇3
通了高压电的铁丝网边，密不透风的两道关卡内，德军的目光监视着一切。披着编号囚衣的犹太人在随时会落下的鞭子前麻木地搬运货物-----那是他们同胞的尸体!不断地有人被挑出送往“医院”，又不断地有“新生”加入。昔日的亲朋好友也许会在此地匆匆相见，之后便杳无音讯。刚来时常会被“老生”：“问及口袋里有吃的吗?”这也许是你一段日子后问别人的话。这就是作者鲁道夫·弗尔巴所呈现的真实的奥斯维辛集中营的景象。
也许十万个犹太人只有一个成功越狱，幸运的是鲁道夫就是其中一位。他目睹了那个黑暗的世界角落，经历了地狱般的生活，尝试了一次次惊魂越狱，在死亡的边线上奋斗。这是一部非同寻常的充满阴霾却又给读者带来力量的人物传记。其实成功绝非偶然。
生存法则一：不要相信任何人
书中一位俄国军官说:“不要相信任何人，不要告诉我你何时准备逃跑，因为我可能在棍棒之下屈服。”确实有许多人因结伴逃离时被出卖而丧失性命。
生存法则二：尽量远离打骂和疾病
困境中，体力是筹码。只有运作高效的“机器”才能在一次次淘汰局中胜出。
生存法则三：做一个中庸的人
不要锋芒毕露，聪明的人知道如何不会因自己的优势而被折磨；学会随大流，机灵的人懂得掌控何时显示自己的才能。在收敛与展现间找到一个平衡点至关重要。
生存法则四：与老说打交道
借此，不仅可以获得好工作，得到生活必需品，而且从军官哪儿学到了许多生存技能，还为打入核心组织，了解真相，结识地下党，越狱成功奠定基础。与老手打交道，以他人之长补己之短，受益无穷。
生存法则五：保持信念
“别人也许会死，但我会活着”支撑着道尔夫挺过一百多下重鞭，在身患疟疾的情况下未被剔除。在黑暗中，也许只有信念让人们看见黎明的曙光。在逃离途中，道尔夫躲藏在一堆木板中的狭小空间中，不吃不喝，不能乱动不能睡觉，有好几次，巡逻兵与搜寻犬就在板边，甚至能听到他们的呼吸声。精神高度集中，承担着拯救六十多万犹太人的重担，他在黑暗中默默地数着时间，期待黎明的到来······不知过了多久，他终于抓住机会成功越过两道关卡。
生存法则六：细节决定成败
要知道德军的行事惯例；要懂得如何从老手那儿学会如何扰乱并驱赶搜寻犬；要学会从别人的失败中总结细节原因。真是细节的累加铸就了他的成功。
高度体制下的六则生存法则离我们很近有离我们很远。在当今，生活比生存更不易。正如书中所说：“越狱之后，考验才真正开始······”
生存不同于生活，生活高于生存。虽然某些法则仍适用于生活，但生活中有更多不同于生存的温情互助。希望用曾今生存的不易让人们懂得珍惜与满足。用人性的光辉照亮共创美好生活的道路。生活即使不容易，只要有爱，便有幸福。
逃离读后感 篇4
《逃离火海》是一本令人震撼且动容的书。读完后，我深深地被故事中的勇气、坚韧和毅力所打动。这部作品以其真实而又细腻的描绘，让我仿佛亲身经历了那些生死考验。
故事讲述了一个发生在20世纪的可怕火灾的经历。作为一个电影制片人，作者亲身经历了影片拍摄过程中的种种困难与挫折。而在这些困难中，却发生了一起至关重要的火灾事故。
书中的主人公，亚历克斯，是一个勇敢而富有冲动性格的年轻人。当火灾发生时，他不顾自己的安危，冲向陷入危险中的人群，并组织起一个小队伍，试图将更多的人从火海中救出。他们爬上危险的楼梯，扑灭火海，在火焰和浓烟中抓住每一个摇摇欲坠的人。这些情景描述的如此真实，以至于我能够感受到他们逃生的恐惧和绝望。
在这个可怕的火灾过程中，亚历克斯展现出了他的坚韧和毅力。他不停地给予他人力量和勇气，不断激励他们战胜恐惧。他用自己的行动证明了什么叫做真正的勇敢，他让我明白了毅力和决心的重要性，以及在逆境中保持希望的力量。
此外，作者也通过描写亚历克斯之外的其他人物，展示了各种不同的人性。有那些毫不犹豫地投入到危险中的英雄，也有那些选择自保的自私者。对我来说，这反映了现实生活中的复杂情感和态度。每个人在面临危险时都有不同的反应，而这种反应是我们个性和价值观的真实体现。
通过《逃离火海》，我学到了许多重要的生活教训。首先，这本书教会了我勇敢面对困难和逆境。无论是在工作中还是生活中，我都要坚定地面对挑战，并相信自己的能力。其次，这个故事教会了我珍惜生命的每一刻。我们不应该抱怨现在的生活，而应该努力感恩并珍惜我们所拥有的。最后，我明白了团队的重要性。在这个故事中，没有一个人独自逃出火海，而是大家齐心协力才获救。这让我明白了团队精神的力量，以及通过合作和支持可以做到的事情。
总之，《逃离火海》是一本令人感动和鼓舞人心的书。作者通过真实而又生动的描写，让读者深入体会到逆境中的勇气和毅力。这个故事教会了我们关于生命和团队合作的重要教训。无论我们经历怎样的困难，只要有勇气和决心，我们总是可以逃离火海，追逐属于我们自己的成功和幸福。
逃离读后感 篇5
在门罗的这本书里，每个女性都在逃离的边缘挣扎，最终认清事实，那不是放弃，那是命运戏剧性的归途，是一种现实的无奈。
她把逃离的诱惑比作肺里什么地方扎进去一根致命的针，浅一些呼吸时可以不感到疼。可是每当需要深深吸进去一口气时，便能觉出那根针依然存在。生活就变成了苟且。
“肺里的针”就像是我们所说的“眼中钉”“肉中刺”，拔除固然痛快，可也要承担极大的风险，这里面没有酣畅淋漓的英雄主义，只有纠缠不休和一团乱麻。
在这样的危险的布局下，只要往这边或是那边移动一分，事情便会落空。事情全都在一天里、在几分钟之内便被破坏了，而不是像这类事情往往会的那样，是经过反反复复、走走停停、希望与失望，漫长的拖延，才彻底垮台的。
而对于两性关系，她说：“生活中最令人沮丧的事情之一就是，有时候会遇到一些笨嘴拙舌、孤独而又没有吸引力的男子，他们赤裸裸地向她示意，让她明白，她跟他们一样同是天涯沦落人。”恐怕这是我听过对妥协最好的诠释，一颗火热的心就这样被浇熄，无半点希望可言。而对于爱情的憧憬，她又是这么看：“她像更谙事故的人在等待非分之想、自然康复或是此等好事时那样，仅仅是怀着希望而已。”满纸都是无法抑制的压抑，溢于言表。
门罗把女性形容为山羊，脾气很难捉摸透，看着挺温顺，其实不真是那样，特别是在长大之后。脸谱化的表达已经满足不了门罗的叙述的欲望，温柔，美丽，知性，善解人意的标签也不属于她的认知，她想要展现的是背后的心理世界和头上笼罩着的压得无处可逃的苍穹，一个个被迫的决定隐藏下的无奈与苦楚。
她们有渴望，就像福楼拜笔下的包法利夫人，一直感到需要过一种更为真实的生活，更惬意、舒服，门罗可能认为，在这一点上是永远也无法得到人们的理解的，可她对那种生活化的犹豫、敏感和细腻的把握，无人能出其右，使得这八个短故事中每一个女性的挣扎都能被很好地理解和接受。
逃离读后感 篇6
鲁道夫和安迪的故事再次证明了“知识改变命运”这句名言的正确性。然而，身边总有人抱怨，“读这么多书有什么用？我们所学到的知识并没有改变我们的命运。“对这些人来说，我想告诉他们的是”命运有点女人的气质。你越是向她求爱，她离你越远。
"所以对待知识，不能总是抱着功利的心态去索取。就像你不知道哪片云会下雨一样，你也无法**你学到的知识会改变你的生活。
第二，自助是通往自由的道路。
与鲁道夫一直试图逃离监狱的形成鲜明对照的是摩西，他是一位虔诚的**徒。摩西对**教虔诚到什么程度？书中这样描述道：
当他看到至少有一万名**女人站在刺骨的寒风中时，他像往常一样说道：“这是上帝的旨意。”；当他听说其中一半人会死在毒气室时，他说：
“这是上帝的旨意。”； 当他看到巨型户外火炉的底部满是孩子的骨头时，他小声嘀咕着：“这是上帝的旨意。
”； 当他看到一个个女人倒在快速移动的轮子下面时，他低语道：“没有上帝……”然后他提高嗓门喊道：“没有上帝，要是有的话，诅咒他，诅咒他，诅咒他！
”。被杀的摩西是可悲的，倾覆他信心的摩西是可悲的。事实上，当一个人把他的灵魂交给上帝时，他已经失去了灵魂。一个没有灵魂的人只是一个可以移动的身体。他一定是别人接手的鱼。鱼怎么能自由？
越狱的故事似乎很遥远，但事实上却很接近。当我们沮丧、抱怨、暴躁、疯狂甚至跌倒的时候，我们的心不是在没有自由的监狱里吗？在这个时候，我们无法想象依靠领袖、家庭甚至上帝来拯救我们自己。我们应该永远记住：
自救是国王通往自由的道路。只有自救才能得到灵魂的救赎。
逃离读后感 篇7
这是一部标准的美国爱国主义题材和个人英雄主义题材影片。身为美国人，看完应该会有大快人心的舒坦。
美国好莱坞发达的电影工业总是能生产出这样制作精良的电影，每年位于南加州的这条电影产业流水线源源不断的产出优质作品，供应全球。《逃离德黑兰》当然也是其中的一部。
整部影片在讲述一件真实的历史事件的同时，运用成熟的叙事风格、巧妙的摄影技巧，以及饱满的人物形象塑造，使得其在充分反映人物内心活动，取得与观影者连线的同时，又不乏娱乐性。无论是追求精彩刺激、悬念迭生的普通观众，还是追求人物心灵活动变化体验的文艺观众，都可以从中有所收获。
但欲拿此片来角逐奥斯卡，从电影本质来讲，最多给他一个安慰奖便不能再多了，它真正是第二梯队的参赛选手了。
《逃离德黑兰》就是这样一部被其他更为复杂因素影响了的电影，让我想起了几年前的《拆弹部队》，和这部一样，同样因为一个因素而备受争议政治。
如今，凡事和政治沾上边的东西，总是争议不断。奥运会沾上政治，玷污了伟大的奥林匹亚精神；诺贝尔奖沾上政治，违背了逝去先人的初衷。可政治就像是咱们这挥之不去的雾霾天气，虽然人人欲避之，但你就生活在其中，怎么能避开呢。
大家都知道美伊关系，地球本是一家亲，不承认美国大哥的世界警察身份，无视地球领导的指点。大哥当然不高兴了，不管什么方法，定要制裁叛逆的伊朗小兄弟。开了这么多国际会议，讨论了无数套制裁方案，发表了一篇又一篇严正声明。可哪知伊朗这厮不吃软不吃硬，任凭你四处堵截、拉帮结伙将我孤立，我仍纹丝不动，照样研究我的核武器。
这样那样方法不行，还有一种武器叫文化武器。美国得利于经济领先全球的基础，文化实力也大步超前。经济发达带来的文化需求，促成了华尔街大把大把钞票从美国东部转移到西海岸，造就了好莱坞电影工业帝国。这个帝国经过几十年的磨练，制造的电影已经走遍世界，凭借其精致的制作折服不同肤色、不同种族的人。这样的文化价值观输出是其他国家，特别是经济欠发达国家无法阻挡的，像朝鲜那样使用愚民政策是行不通的，要发展经济必须开放国家，但瀛弱的电影工业根本不可能抵挡强大的好莱坞电影。
《逃离德黑兰》简直就是为了这个时刻而诞生的，这样一部宣扬美国国家精神，而又使伊朗形象受损的影片。如果还获得奥斯卡最佳影片，那美国大哥岂不美滋滋了。在颁奖典礼上，美国第一夫人远程视频为之颁奖，这一举动更是让人不得不思考其中的政治因素几何。
电影的本质从来没人说清楚，但它至少是一门艺术，是高科技与文化内涵相结合的现代艺术。它是人类心灵的窗户，是悬崖峭壁上的一朵玫瑰，是烈烈沙漠中的一潭清泉。给我们心灵的共鸣，视觉上的震撼，精神上的补给。这样一项纯美的艺术，着实不该和政治扯在一起，更不应该沦为一种政治工具。
逃离华盛顿，逃离政治。才能回归电影的本质。
逃离读后感 篇8
《逃离》这就是我几个月以来一直在阅读的那本书。不知道自己读了多少遍，整体的阅读结束之后，总也忍不住随意翻开某一页，眼光落在某个字词上就延此开始读下去。我甚至来不及顾及时间沙漏里沙子飞速的流逝。肆意的沉溺在故事里。
整本书由八篇短篇小说构成。八个关于逃离的故事。
小说的主人公都是女性，她们都想逃离。
在邻居的帮助下，卡拉逃离男友，坐上去多伦多的大巴寻找新的生活，逃开那个让她再也受不了的男友。逃离负重的生活。可就在对未来有无数种遐想之后。卡拉崩溃在途中。卡拉最终哀求男友来接接她。对于卡拉，逃离是痛苦的，在可以预见的未来有太多孤独和陌生足以超越原本令他厌倦的日子。于是逃离在半途搁浅。当他们在车站相见。一切都显而易见。自己唯一的救赎却还是自己想要逃离的那个地方，那个人。
格蕾丝要逃离的是自己的结婚对象工程师莫里。莫里的哥哥尼尔出现的时候，格蕾丝发现这才是自己想要的那个人。于是她坐上尼尔的车开始一场逃离。可最终，逃离失败，尼尔的酗酒让格蕾丝无法忍受。当格蕾丝再一次离开的时候。尼尔因为事故死在桥上。尼尔一样是个想要逃离的人。只不过他选择的方式是死亡。
逃离不一定那么举步维艰，也不见得就是偏颇的个例。门罗证明，逃离无所不在，那种想要逃开的欲望在这个繁华也荒凉的星球上每秒上演。逃离可以是为了追逐自己梦寐的生活，可以为了奔向突然迸发的爱情，也可以漫无目的。可逃离就是逃离，它包裹着一个残酷的标志，就是逃，哪里都可以，做什么都行。只要远离从前的那个地方那些人那种生活。
朱丽叶21岁已经获得古典文学硕士学位，正在撰写博士论文。可已算的上是完美了。可是一切并不单纯。生活总是麻烦不断的。作为一个女人，结婚是到了一定年龄就必须要做的`，否则，四周的压力便会接踵而至。如果结婚，那么以前所学的一切都会浪费，而如果不结婚，她会变得高傲孤僻。更会变成别人眼中的古怪分子。终于，朱丽叶也开始逃离，千里迢迢的投奔在火车上偶遇的打渔男。不理会他已有的妻子和诸多情人。就那么投入生活。或许生命就这样悄然继续，一切看起来会更好些。可生活从不理会这些，毅然残酷着继续。男人因为出海失事。并被就地火化。朱丽叶在经过几十年的逃离生活之后，还是返回到过去，继续完成她的博士论文。
有人把门罗和契科夫很想。我想，那是因为他们可以精准的抓住生命力那些细如毛发却烈如火焰的绝望和真相。
朱丽叶抱着女儿回家的时候，母亲已经奄奄一息。母亲说：“到了我真的不行的时候，你知道我会想到什么吗？我想——快了。很快我就能见到朱丽叶了。”朱丽叶只是背过身去，收拾厨房，“把一切都放到原处去。”。这里是我所印象深刻的地方之一。假装没听到不作回应。这是多么令人绝望的悲伤。当我反反复复阅读这里之后却发现。换做我，换做所有人，遇到这个场景这些言语，唯一能做的也只有假装，假装看不到听不到感受不到。因为无话可说。朱丽叶逃离家庭的起源是父母婚姻的解体。她说：“一切坚固的东西都烟消云散”
逃离读后感 篇9
这样不好。还有一种**叫做文化**。美国得利于经济领先全球的基础，文化实力也大步超前。经济发展带来的文化需求，导致华尔街将大量资金从美国东部转移到西海岸，形成好莱坞电影产业帝国。
这个帝国经过几十年的磨练，制造的电影已经走遍世界，凭借其精致的制作折服不同肤色、不同种族的人。这样的文化价值观输出是其他国家，特别是经济欠发达国家无法阻挡的，像朝鲜那样使用***策是行不通的，要发展经济必须开放国家，但瀛弱的电影工业根本不可能抵挡强大的好莱坞电影。
《逃离德黑兰》简直就是为了这个时刻而诞生的，这样一部宣扬美国国家精神，而又使伊朗形象受损的影片。如果你仍然获得奥斯卡最佳影片奖，那么美国老大哥就不高兴了。颁奖典礼上，美国第一夫人远程颁奖，这让人们不得不思考政治因素的几何学。
电影的本质从来没有被澄清过，但它至少是一门艺术，一门结合了高科技和文化内涵的现代艺术。它是人类灵魂的窗口，是悬崖上的玫瑰，是沙漠中清澈的泉水。给我们灵魂的共鸣，视觉的震撼，精神的共给。
这样一项纯美的艺术，着实不该和政治扯在一起，更不应该沦为一种政治工具。
逃离华盛顿，逃离政治。才能回归电影的本质。
逃离德黑兰观后感（二）
《逃离德黑兰》讲述了1979年美国cia**托尼·门德兹假借拍电影选外场为掩护，解救六名美国使馆人员逃离伊朗首都德黑兰的>故事。这是个真实的故事，充满了传奇的色彩。就算是直接引用，不加电影的修饰也会是个好>剧本。
看了下该电影在各大电影**上的评分，排名中上，还是比较客观合理的。
从我的角度来讲，我个人认为电影拍的有些对不起这么好的故事了，不过也算是一部让人过目难忘的好片，毕竟如此精彩的剧情摆在那里。
影片的主题是介绍美国电影中标准的个人英雄主义和责任感。其中一幕让人印象深刻。当解救任务完成准备工作，将要开始实施的时候，白宫害怕无法承受任务失败所带来的负面影响而决定取消解救计划，通知门德兹计划取消，自行撤退。
这是的他实也对解救计划没有十足的把握，也害怕任务失败命丧黄泉，不能和深爱的妻子、儿子团聚。他完全可以服从组织命令，得以自保。但是作为一名**，不能不抛下六名同胞见死不救。
拯救才是他的使命。
在电影情节方面，为了加强张力和冲击力，有些情节做的过火，甚至牵强。一是这么紧张的环境里，在市场和商家发生冲突的可能性不大。二是机场的巧合太多。
从机票预订、**确认、入境事务主任复核，到最后一分钟登机，登机时身份暴露，起飞时被武装人员封锁。太多的巧合似乎太刻意而缺乏现实。
还有行动前夜六名大使馆工作人员听歌喝酒的行为我不能理解。生死攸关时刻，有几人能从容应对。我觉得放置些面面相觑，相互依偎、拥抱、鼓励，或是通过时钟特写来反映心理煎熬，时间漫长的镜头更加真实感人。
当然有假的一面，也有真实的一面。飞离伊朗领空时一行人的笑容，眼泪和那双紧握在一起的手，cia工作人员的欢呼与拥抱自然再真是不过。
关于整部电影，我最喜欢的是主角**的刻画。个子不高，不算强壮，没有出色的身手，风流的造型，更没有什么豪车女郎，取而代之的是低调沉稳，临危不乱的性格，那不言而喻的父爱和**责任的担当。
影片结尾，他并不出名，甚至没有人知道他的努力和奉献是整个救援活动的核心。当他被授予一枚奖章但却不能与其他人分享时，他脸上的失望，尤其是他的儿子和父亲。但这才是真正的**默默奉献一切，包括生命。
在影片结尾的最后一刻**的录制是影片的完美结尾。
求同存异——《逃离德黑兰》观后感（三）
据说电影《逃离德黑兰》是根据真实事件改编，但也有评论其与史实不符的声音。看完这部电影后，我在网上看了一些评论后做了一个梦。
梦想的内容是两个声明，一个来自官方国家：
电影《逃离德黑兰》 获得第85届奥斯卡金像最佳影片等奖项，说明了其具有一定认可度和将继续扩大的影响力。不可否认，该电影是一部优秀的作品，但其所涉及本国人民和历史的部分内容，与我们所认定的事实有所差异，其中存在的差异，甚至有性质上的区别，为此，谨代表本国民众，作此声明：
我们自己的人民，同世界上绝大多数人民一样，有着光荣的历史和屈辱的记忆。过去一直是我们追求美好生活的动力。相比以前怎样，更重要的是现在是怎样！所有的过去，甚至是其他国家人民的过去，都是值得我们学习或敦促我们学习的教训。
所以，对于影片《逃离德黑兰》里记录的有违人性和文明的内容，虽然我们不认为它是事实，但亦将其做为教训来对待。我们不希望以前发生，更不希望现在和将来发生。为此，我们向该影片相关人员致谢！
除了他们给予我们警惕之外，影片所弘扬人性和文明的光辉，亦是我们所认同和追求的，影片里面管家小姑娘所表现出来的品格，亦是我们人民与生具有的。也许曾被蒙蔽，但不会一直被蒙蔽。我希望我们的声明能让公众有同样的感受。
也欢迎大家到我们国家做客，亲身体会一下或许与影片不一样的中东世界。
感谢《逃离德黑兰》带来这次让我们展现的机会，相信我们这次表现亦如以后，不负真主所愿！
如主所愿，愿平和与你我同在！
另一份声明是电影制作公司后来添加，放在了影片**的前面：
在此，为因本片受到感情伤害的国家与人民致于歉意。
这部电影向所有为人性和文明付出代价、不断追求文明和光荣人性的人们致敬！
黑水手读后感（必备10篇）
细细品味一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，记录下来很重要哦，一起来写10篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编整理的《水手》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
黑水手读后感 篇1
《女水手日记》这本书获得了纽伯瑞儿童文学奖银奖，作者是美国的艾非。在茫茫大海上，一个个扣人心悬的情节深深的吸引着我，它是航海故事中一颗璀璨的明珠。
这本书写的是1832年夏天，当来自上层社会的十三岁少女陶雪洛独自登上驶往美国的海鹰号时，还不知道等待她的将是一场惊心动魄的横跨大西洋之旅。航海途中，水手们一直在谋划叛变。起初，雪洛站在尊贵优雅的谢克利船长一边，但渐渐地，在她了解到他残忍的本性后，便毅然加入水手们的行列。很快，她被卷入了一场离奇的谋杀案，受到 审判，并且宣判死刑，但她凭自己的勇敢和机智，逃过劫难。最后，当海鹰号到达目的地时，她以成为统率所有船员的一船之长。然而，当她历经千辛万苦回到父母身边时，却发现自己已与原本熟悉的世界格格不入了。
陶雪洛非常勇敢机智，在他们的船遭遇飓风时，她是船上唯一一个女孩，却能冒着暴风雨爬上桅杆的最顶端，又是拉帆又是解绳索，凭借着自己的意志修好了船帆，使船正常的航行起来。平时，我碰到困难的时候就想退缩，比如我拼船模型时，碰到复杂的地方就想放弃。再如我学习时碰到了难题就不想再动脑，总想依赖家长。读完这本书后，我决心以后碰到什么困难，都要沉下心来多动脑筋，克服困难。
在雪洛被宣判死刑时她运用机智逃过了一劫，我们在生活中也会遇到许多困难，只要多动脑，就会解决问题。在生活中我们也要像陶学洛一样遇到困难要去坚持奋斗，才会取得最终的胜利。这本书我长大以后都不会忘记。
黑水手读后感 篇2
《丁丁当当》主要写了一户人家先后生下了两个可爱的小男孩——丁丁和当当，然而，一个残酷的事实几乎毁灭了这户人家：这两个男孩都是傻子。傻子兄弟却无忧无虑地长大，两个肉体好似一个灵魂。有一天，奶奶带他们去集市上看看，不小心使他们偶然走散，从此天各一方，漫长地相互寻找着对方。
虽然丁丁当当都是小傻子，但是和一般的傻子有很大区别。他们很爱干净，即使在相互寻找的途中每天风餐露宿，也不忘保持着整洁。他们的心地很善良、很纯真，在他们的眼中世上的一切都是美好的。丁丁和当当在途中遇到了各种各样的困难，也遇到了各色各样的好人和坏人。他们用自己的真、善、美的内心和行动感动了绝大部分的人；还用自己纯洁无瑕的目光震撼了很多坏人的灵魂，使这些坏人改邪归正。他们比那些正常的人还懂事，还知道帮助别人。
在《丁丁当当·黑水手》中最后那几页描写丁丁对陌生人的爱，把我感动得哭了。在我身边曾有一个小朋友，在参加她姥姥葬礼的时候，却一点儿也不伤心，只顾得和其他人玩耍，表现的无所谓。我觉得她虽然是个正常人，心灵却比”傻子“丁丁差远了。虽然丁丁和当当傻，但他们心灵却是充满了爱心、同情心、孝心，所以无论是好人还是坏人都分别给予两兄弟不同的帮助，使得他们历经千辛万苦最终找到了对方。我认为刚才那位小朋友，却是心灵上的”傻子“！
通过这个故事，我明白了：世上无论遇到什么困难，只要自己心地善良、有爱心，经常帮助别人，同样也会得到别人的帮助。而且只要有坚持不懈的信念，就一定能实现自己的心愿。
黑水手读后感 篇3
《金银岛》这本书非常好看，它讲的是有七十五个人出海，去寻找福克斯的宝藏，可是那儿有很多危险，他们历尽千辛万苦，还死了好多人，才拿到宝藏，希弗尔最奸诈了，他还偷了一部份宝藏，然后人就不见了，返回的时候，他们并没有那么惨，因为还有五个人能平安回来。他们真的好勇敢。
这本书很好看，我非常喜欢这些人勇于冒险，不畏艰险的精神。
黑水手读后感 篇4
暑假读了曹文轩的《黑魂灵》让我久久不能忘记的是文中的黑水手——那只年迈的鱼鹰。我从它的身上看到了永不服输的精神。
黑水手虽然很老，但它是一个善于自我反省的鱼鹰。它不去想自己其实已经很老了，它从来不用这个理由让自己理直气壮的少捕鱼。它对自己的要求比任何人高。它总是对自己不满意，认为自己做得不够好，觉得自己还可以做得更好，甚至不好意思去吃鱼。
直到有一天它失踪了，那是因为它想证明自己并不是一只老的没用的鱼鹰。经过傻子男孩无声却执着地寻找，我们看到了惨烈的`一幕：鱼似乎还有生命的气息，而黑水手却已经死了，但它带钩的嘴，却还嵌在大鱼的身体里。它用自己最后的生命证明它的能力。
看到这一幕，让我想起了《老人与海》里的老人。他的手被他所猎捕的大鱼向前拖拽从而勒得伤痕累累也没有放弃，即使被鲨鱼围攻也永不服输。当老人把被鲨鱼吃光只剩下鱼骨的大鱼拖上沙滩时，老人战胜了自己；而当黑水手用光了全身的力气捕到了一条三十二斤的大鱼，它也战胜了自己。
就是这样的性格让我读懂了他们的孤傲的灵魂——宁可死亡，也绝不输给别人或是输给自己。
黑水手读后感 篇5
我过生日这天，我的好朋友豆豆送我一本书《金银岛》。这是英国作家罗伯特-路易斯史蒂文森，这是一本探险小说。
主人公乔治船长带着水手们去航行，经过很长时间在一个月黑风高巨浪滔天的'夜晚来了金银岛。在岛上他们发现了第一具尸体后人们有点惊恐，但勇敢的乔治船长走上前面去查看，发现这些人都是水手。为什么大家都在这遇难了呢，他仔细观察，发现他们都脚朝一个方向，而手是跳水的姿势，反复推测找出原因并发现了大量的宝藏。
通过读这个故事让我懂，在任何困难和恐怖不要害怕，要有勇气不能因为害怕这件事就不做去放弃。
黑水手读后感 篇6
【金银岛】这部故事讲述小主人吉姆，在偶然的机会下得到了金银岛的宝藏图。
有钱的乡绅屈利劳尼先身买了一艘“伊斯班袅拉”号的帆船，和李铺西医生一起，带着吉母到一无际地荒岛上寻宝。
以老奸具滑地西尔甫为首的一批为宝藏杀人不眨眼、凶狠无比的.海盗扮成水手也随船前往金银岛去抢宝藏。
为了挣抢海盗船长弗林特埋在金银岛上价值70磅的宝藏，寻宝者和海盗之间展开了激烈的生死搏斗。由于斯摩列特船长指挥有方，医生冷静沉着，果断地和海盗周旋。
我从这个故事令中令悟到人所具有的高尚品质诸如人性的纯扑诚实与正直，彼此的关爱与友善等品质，远比金银财宝更可贵，当然我们遭遇时，只要互相团结，同舟共济，就能化险为夷。
黑水手读后感 篇7
《金银岛》这篇文章讲述的是一个和我差不多的孩子吉姆，跟着大人们除海去寻宝的故事。
可是一群海盗早就盯着他们，他们装成水手混进大船里，和我们一起寻找宝藏。一路上吉姆历经了千辛万苦，用勇气和智慧战胜了海盗，并得到了许多金银珠宝和宝藏的故事。
从这个故事中我领悟到了我们只要拿出智慧和勇气就一定能战胜所有的困难，能够有信心做好任何事情。
黑水手读后感 篇8
“水手自安全的港湾出航，他选择他要的风……可是风却有自己的意志。”这是这本书的结束语，更是这本书的中心句。读懂这句话，你就读懂了这本书。
《女水手日记》这本书讲的是来自上层社会的十三岁少女陶雪洛独自登上前往美国的海鹰号后，经历的一场惊心动魄的横跨大西洋之旅。这次旅行改变了她的一生。旅行刚开始时，她讨厌那些看起来粗鲁肮脏的水手，因此她站在了尊贵优雅的谢克利船长那一边，无意间发现了一个惊天大秘密——水手们正在谋划着一场叛变。但当她终于看清了船长残忍的本色后，她自动加入了水手们的行列。这次旅行改变了雪洛的一生，当她费尽艰辛地回到了故乡时，才发现她已和周围的世界格格不入，从一位优雅的淑女变成了一位勇敢的女水手。最后，雪洛决定重返大海。
雪洛刚开始所在的上层社会是尊贵的、令人崇敬的。但在这个社会里，没有自由。雪洛不能做她想做的事，一举一动都要像个淑女，着装、礼仪、说话的方式，不能有一丝缺漏。但只有这样才能让别人看得起，否则你就只能沦落到平民的地步。表面上上流社会令人向往，下流社会令人厌恶，但其实事实并不是这样的。上层社会里也有小人，比如残忍的谢克利船长。恰恰相反，下层社会的人也不是都是那么让人讨厌，许多人都有一颗善良的心。在这趟旅行中，雪洛就明白了这一点。她选择了自由，选择了正义，选择了她所要的风。她的选择是对的。即使当水手再苦再累，为了自己的意志，雪洛也在所不辞。
选择你要的风，相信吧，你的选择一定是对的。
黑水手读后感 篇9
读了曹文轩的《黑魂灵》让我过目不忘。文中的黑水手——那只年迈的鱼鹰，让我从它的身上清清楚楚地看到了一个孤傲的灵魂。
黑水手是一个自责的，并十分善于自省的鱼鹰，它不去想自己其实已经很老了，它从来不用这个理由去原谅自己，也从不去为自己找借口，对自己的要求比任何人高。它总是对自己不满意，认为自己做得不好，它一直觉得不好意思，甚至不好意思吃一条鱼。
直到有一天它失踪了，那是因为它觉得自己实在太老了，自己游到一边去了。经过傻子男孩无声却执着地寻找着，我们看到了惨的一幕：
“鱼似乎还有生命的气息，而黑水手却好像死了，但它带钩的嘴，却还嵌在大鱼的身体里。”
看到这一幕，让我想起了《老人与海》里老人的手被他所猎捕的大鱼向前拖拽从而勒得伤痕累累的高昂斗志，和老人把被鲨鱼吃光只剩下鱼骨的大鱼拖上沙滩时的疲惫神情。老人战胜了大鱼却失去了它；黑水手用光了全身的`力气战胜了一条三十二斤的大鱼。
就是这样的性格让我们一样读懂了他们的孤傲的灵魂——宁可死亡，也绝不输给别人、甚至输给自己。
黑水手读后感 篇10
《金银岛》是斯蒂文森的成名作、代表作，也是新浪漫主义文学中的典范之作。它以离奇的情节、引人入胜的`故事成为世界上最受读者喜爱的文学经典名著之一。《鑫银岛》开创了以发掘宝藏为题材的文学作品的先例。
斯蒂文森是英国著名的小说家、诗人、随笔作家、游记作家，19世纪英国文坛新浪漫主义文学的奠基者和最杰出的代表之一，20世纪现代主义创作的先驱之一。
《金银岛》入选1986年法国《读书》杂志推荐的“个人理想藏书”书目。