宝贝读后感

宝贝读后感集合12篇。

人离开了书，如同离开空气一样不能生活，阅读这作品，我们的内心也仿佛被深深撼动。 读后感是我们对于所读书籍的感受和思考的总结。幼儿教师教育网针对“宝贝读后感”的话题为你特别整理了资料，敬请您务必认真阅读此文！

宝贝读后感【篇1】

我可以没有一切，不能没有你，宝贝。我不能没有一切，因为有了你，宝贝。

《宝贝，宝贝》的作者周国平这么对他心爱的女儿说。

仅仅这一句话，就让我为之动容。

《宝贝，宝贝》以一位普通父亲的视角记录下了女儿出生后近乎琐碎的点点滴滴。小生命来到世上，天下的父母哪个不心醉神迷，谛视着婴儿花朵一样的脸蛋，满腔的骨肉挚爱无从表达，千言万语尽在其中。我的心突然之间就变得很柔软，很湿润，很甜美。是啊，世界上还有什么事情比养育儿女更令我们心甘情愿，不知厌烦。

爱孩子是本能，但不止于本能。这话对极了！记得有位大师说过爱孩子那是连母鸡都会的话。仅止于本能来爱孩子，远远不够，因为我们对于儿女的爱更加高级。发现便是爱的一种高级方式。幼儿语言同样妙语连珠，同样富于独创性。这种语言能使父母欲罢不能，那些稚嫩的童语中有着人类最质朴的人生道理，没有过修饰，更没有被纷杂世俗玷污，这些童音能让你从拾最初的自己。

如果说，生命早期的精彩纷呈对于做父母的是宝贵财富，那么，对于孩子自己就更是如此了。爱的最简单也最宝贵的便是陪伴，爱是陪伴，更是一种习惯，是无论需要与否他都在，不是嘴巴说了就是爱了，每天花言巧语只会让人烦闷，谈不上令人感动。其实，所有深爱的，都是秘密。

一般的育儿书都是在给人指引方向，用具体的技巧来帮助家长解决孩子身上的问题，而这本书则完全不同，他是一本用爱心写出来的书，所以读者看到的，感受到的，满纸皆是爱！由此，你会突然发现生活中很多琐碎的细节，原来是如此的充满智慧，充满感动。正如莎士比亚所说，了解自己孩子的父亲才是聪明的父亲。

从一个人教育孩子的方式，最能看出这个人自己的人生态度。家庭教育是人的一生教育的起点和基础，具有学校教育不可替代的重要性。在这个意义上，我也认为好父母胜过好老师。在中国目前的学校教育现状下，家庭教育的意义更是不得小觊。

父母的爱与呵护对孩子最重要。家庭氛围温馨和睦的孩子性格相对会比较平和稳重。所以，家长首先对孩子温柔关爱与呵护，遇到问题要帮助孩子一道分析问题所在，并想办法孩子解决问题。要心平气和，不要急躁，耐心查找原因解决问题；此外，平时要多陪伴孩子，多与孩子交流沟通，遇到问题不要给孩子施加压力，也不要批评和呵责，要及时安慰孩子，让孩子感受到父母的依靠和温暖，给他支持，给他力量，让孩子感受到自己身后强大的精神支撑力量，因为父母亲的爱就是对孩子最好的鼓舞。在爱的环境下长大的孩子将会是一个很自信阳光、有爱心的孩子，他会及时将自己的爱分享给身边需要帮助的其他人，会成为对社会对他人有益的人。总之，无论何时，父母都是孩子最坚强的精神支撑！

周国平的《宝贝，宝贝》让我在教育自己孩子上有诸多的启示，也让我倍加珍惜和女儿在一起的时光。由此，我也想到更多的孩子。作为一名教师，我不得不让自己想的更加长远，孟子云：爱人者，人恒爱之。爱是开启教育成功的大门的钥匙。爱心是走进学生内心深处唯一的钥匙，我们不能单纯的抱怨学生不理解老师的苦衷，一个问题讲了几遍孩子依然不能掌握，相信这是很多老师经历过的悲剧吧！我们常说：一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。这三个为了核心其实就是一个爱字。我们可否拿出对待自己儿女般的循循善诱来接近自己的学生，了解他们更深处的心理活动，学生那有效的心灵是否有一块沉重的石头需要有个人帮他轻轻挪开。做为学生，也许正在热切期盼着老师的关爱和认可。

一个学习成绩优秀的孩子，优秀的成绩给他带来了荣誉感，成就感和自信心，以及于此相伴的喜悦，真因为如此，她也就容易过分的看重分数，一旦出现波动，她会比成绩一般的孩子更强烈的受挫感。这就需要作为老师，像对待自己孩子一样，不能把眼光只停留在分数上，适时的心理疏导就显得尤其重要。

我们都知道生活在阳光下，万物离不开阳光的普照，有了阳光，花儿才能绽放，有了阳光，万物才能生长，所以有了阳光，才有了灿烂的世界。在我们生活中，爱，就像阳光一样，温暖了我们孤独的心，照亮了我们前行的路。面对这自己的女儿，也面对着我朴实的学生们，我何尝不是在和他们一同成长。

我想说，我爱我的女儿，一个安静、善良、通情达理的女孩。

我还想说，我爱我的学生，一群可爱，天真，幼稚调皮的孩子们。

宝贝读后感【篇2】

今天看到梅洪建老师的一篇文章《梅洪建：宝贝，你是我的宝贝》。给了最近迷惑的我一个答案。现在思考这或许不是问题，但我也一直在思考，我想的做法是否正确，我一直在观望中。观望家长是否给我转机的机会，但我一直在等，却没有等到家长的的消息，也就是说，我一而在再而三的给你们发出孩子信息的时候，您们依然无动于衷，我也很无奈，我唯一要做的就是选择和他们父母一样的决策：任其发展。

在此，我也告诉所有的家长，请不要放弃自己的孩子，其实当老师放弃的时候，咱们也不能放弃，因为孩子是自己人生未来要面对的人，要保持人生必须联系的人。无论有多少原因我们都不能选择逃避老师的联系;无论有多么重要的事情，都不要成为堵塞教师沟通的大门;无论我们的多么不想去面对被老师“批评”的话语，我们也不能丢掉孩子最后一丝希望。或许，有时候老师会说，你看看孩子的作业不做，孩子在课堂上根本不听，你也管管。

很多家长在一次次老师的言语下开始选择逃避，选择只让孩子孤独的身影在老师的批评下成长。通知家长也得不到他们的效果，但这样的通知就会越来越少，慢慢消失殆尽。孩子就这样，被家长和老师放弃在小学阶段被放弃掉。也正如梅老师所说，自己的.女儿在小学一年级就被定义上“赶不上优秀的学生”，一个一年级的孩子都得到如此的定论，实在太早。就是在小学阶段也实在太早。我的一位叔叔，在小学阶段学习不是很好，真是可以说很差，爸爸说他当时就被定义为“待业青年”，但老师的这样定论并没有耽误他考取全国物理奥赛第一名的好成绩，也并没有耽误他走进北京大学的大门。

叔叔，在考取城区某重点中学时，没有考上，说是他是教师子女，可以就读城区名校，但是他没有选择去就读，而是选择了去小学复习。来年考取了重点初中，之后就开始了自己学习之路。在某一中的高二物理奥赛中就取得了一等奖的好成绩，之后有考入北京大学。一个人的潜力都是无限的，但我们决不能提前给孩子们扣上白搭的帽子，或许我们的无意的定论就让孩子走上简单而随口的道路上来。

或许老师对家长的训斥太多，即使训斥我们，我们也必须去面对，因为孩子的习惯是早期形成的。但我想说，如果我们承认自己的错误，并向老师请教，老师也不会有太多严厉的语言。除非我们不配合孩子的教育，才有了一次次老师严厉的批评，其实有可能是咱们逼着他们这样做的。或许因为咱们因为自己的孩子成绩低，不敢去学校，不去学校，不管孩子，一次，两次，三次，当老师看到原来他们的父母都放弃了，老师的努力还有多大的意义?这也是我这样想的。

我在一次次通知家长去多关注孩子的时候，他们的父母依然以各种理由说，我没有时间，我没有时间，我没有时间，我就心想，我的时间太多了吗?我的时间太多了吗?我们班五十几个孩子，我难道非要去关注这一位孩子吗?这几位家长不管的孩子吗?心灰意冷在自己渐渐的尝试中变得真的冷淡下来。前几天我给我们班几位家长联系过，有一位孩子也开始了积极发言的开始，但是在没有其他的配合下，他又回到了往日的不完成作业，不听课等等的习惯上来。

如果我有放弃的想法，我可以说，很多老师已经在无声中早就放弃了。今天看到梅老师的文章，他给了我一个方向：我不能放弃任何一个孩子，因为生命是奇迹，相遇是奇迹。但我还是想说，请这几位留守的孩子父母，多给孩子一些关爱吧，请不要把自己的责任说的如此轻松，我们的孩子没事，我们班有一个孩子，半年来我几乎没有看到一个笑容，这样的孩子就是因为缺少父母的关爱，希望这个孩子能露出孩子纯真的笑容来。

教育就是让孩子们找到快乐，找到做人的品质，找到在自己人生道路上丰盈的品质。还有就是梅老师说的：做点本分而已。简单明了的几个字却倒出一位具有教育情怀的班主任，具有教育思考的教师。其实也就是这样，只要我们都能做到自己的本分，不管是教育，很多行业都会变得更加和谐。也希望我们都做点本分的工作。

宝贝读后感【篇3】

这部片子真实记录了四个不同国家文化、种族、文化性别的婴儿从出生到一岁的点滴过程，他们分别来自纳米比亚、蒙古、东京、旧金山。这不纪录片中没有任何的旁白，还有我们听不懂得语言，所谓，只可意会不可言传。

非洲和蒙古与自然的距离相对较近，其背后是相对贫困。日本和美国的儿童深居发达国家，生活环境优越，物质条件丰富，受教育早、形式多样。不过，这部电影并没有在这方面做出任何评价，但它可以通过那些天真可爱的孩子们的成长过程，反映出不同国家的发展水平。虽然电影作者没有做任何直接的评价，但它是自然和人文的

科技、社会以及人与人之间的、人与物之间的互动联系方式对于个体的成长发育以及对于他们的培养差异那都是显而易见的，不同背景、不同文化下的养育模式、教育模式之间的差异也都是浅显可见的，非洲的“放养”与日本的精心呵护，蒙古草原上的豪迈与美国先进的科技文明成果，非洲和蒙古落后的原始生活与美日代表世界的城市化生活，现代化生活形成看强烈的对比。

当然，我们无法评价原始的自然生活和城市化生活。当今世界，城市化是大势所趋，但追求一点自然的安宁不是一件好事。

但是，不得不承认，城市化的生活给孩子的教育带来的方便与作用是我们不可否认，也是不可小觑的。

宝贝读后感【篇4】

我很喜欢读书。家里也有许多课外书。我非常珍惜我的每本书。这些书里给我印象最深的是《你是我的宝贝》这本书。

因为这本书里的内容生动有趣，所以，我爱看这本书。书里写了：贝贝是个唐氏综合征患儿，有轻度智力障碍而且终身无法治愈。贝贝两岁时，在父亲在野外考察时不幸遇难，母亲难以承受生活打击而离家出走，贝贝和奶奶生活在一起。

慈爱宽容的奶奶以顽强的毅力训练贝贝，力图使贝贝成为一个成为自爱自立有尊严的人。奶奶的努力没有白费，贝贝成了一个心地淳朴乖顺善良、热爱大自然的孩子。贝贝十岁那年，奶奶因心脏病去世，贝贝一下成了孤儿。

贝贝的命运牵动了许多人的心，尤其是小区水电维修工李大勇。李大勇是个八0后的小伙子，平时做事有些不靠谱，然而喜爱上贝贝的单纯和透明，一直在关注贝贝的成长。

我想学习贝贝的单纯和透明。我爱读书是因为能让我进入知识的海洋中，让我在知识的海洋中快乐成长。

宝贝读后感【篇5】

这部电影是由外国拍的。他讲述的是：每一只猪妈妈生下小猪后过一段时间就会被带走，带去被杀掉。但是这些小猪一点也不担心，只有唯一的一只小猪舍不得自己的妈妈走，他的名字叫宝贝。正因为他的忧伤，让人们拿去卖掉。就在被卖掉的一天里他遇见了亚瑟。是亚瑟把宝贝买回去的。

亚瑟把宝贝放在牧场里，宝贝遇见了菲莱（她是一只母狗）和雷斯和还有菲莱的一群孩子们。菲莱看宝贝没有地方去，就让他住在牧场里。第二天，早上屋顶上有一只鸭子在学公鸡叫。亚瑟的老婆感觉很吵。就去买了一个闹钟。因为菲莱和雷斯是牧羊犬，所以亚瑟把他们带走了，宝贝想去，可是不能去因为那是规矩。宝贝在家里无聊就碰见了那只鸭子，那只鸭子让宝贝去弄坏闹钟。结果，猫咪醒了看见了他们，便把屋子里弄得乱七八糟的晚上雷斯训了宝贝一个晚上，订了许多新的规矩，第一条就是不准和那只鸭子在一起。

第二天，宝贝跑到了那个可怕屋子里--------熏制屋。看到了那只鸭子，宝贝把雷斯订的规矩跟那只鸭子说了。

到了圣诞节，亚瑟的夫人准备把宝贝杀了吃猪肉的，可是亚瑟却说有什么比赛让他的妻子不杀宝贝。

每个动物都会长大，而菲莱的孩子们都长大了，亚瑟便把他们卖了。当天晚上菲莱正因为失去孩子而伤心呢，宝贝突然跑了过来问：“我可以叫你妈吗？”菲莱站了起来但并没有说话只是舔了舔宝贝。

第二天，那只鸭子没有实现他的梦想，就飞走了。他的梦想是：学公鸡叫。

鸭子飞走后，宝贝偷偷地跑了出去。看见了阿嬷。便跑了过去。那里的牧羊犬看见了宝贝，宝贝就一个劲地跑。快到家的时候，菲莱，听见了声音便和雷斯跑了过去。亚瑟开车跟了过去，原来有人在偷羊，要不是宝贝，羊早就被偷光了。

后来，菲莱教宝贝赶羊，宝贝太弱小了，心地太善良了，所以赶不动羊。因为宝贝的善良所以绵羊们都听宝贝的。后来宝贝顺利的控制了绵羊们，这使亚瑟很奇怪。回家后雷斯吃醋了，便和菲莱打了起来。亚瑟过来阻止，没想到却被雷斯咬了一口。亚瑟只好给雷斯打镇定剂。

以后的每一次去赶羊，亚瑟都带宝贝去。

后来，亚瑟报了一个牧羊犬大赛。雷斯迅速地跑回去求助绵羊，绵羊教了一个口诀，使宝贝赢得了比赛。

这部电影中的鸭子学公鸡却没有成功，因为他不受主人欢迎和半途而废。而宝贝用他的善良、助人为乐的表现，赢得了自己最后的梦想。

我明白不管做什么事情都不要半途而废，要坚持到底。

宝贝读后感【篇6】

《你是我的宝贝》的读后感

书中讲的是一个患者“唐氏综合症”的小男孩，他还有轻度智障，而且还是终身无法**的病。书中的小男主人翁，他叫贝贝。在他两岁时，他的爸爸去野外考察时不幸遇难，而他的妈妈因为难以承受这种打击而离家出走，看到这里，我不禁可怜起贝贝来。

我们多幸运啊，有一个健康的身体，还有一家人照顾我们，贝贝真可怜！没有爸爸、妈妈，贝贝只能和他的奶奶相依为命，慈爱的奶奶以顽强的毅力训练贝贝，奶奶的辛苦没有白费，贝贝长成了一个乖顺善良的孩子。奶奶又心脏病，随时可能病发，奶奶又教会了贝贝怎样打“ 110 ”、“ 120 ”、“ 119 ”这几个**，可是奶奶还是因为心脏病而去世了，贝贝那好学而顽强精神鼓舞了我，我要向他学习这样的精神和毅力。

提示：作文是学生综合运用知识能力的体现。写作水平的提高不可能一蹴而就。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。

宝贝读后感【篇7】

《你是我的宝贝》读后感

实验小学五年级八班耿晨雪

贝贝是一个患有唐氏综合症的小男孩。他两岁时，父亲在实地调察中去世。他母亲受不了那沉重的打击，离家出走了。从那以后，贝贝一直和她的祖母住在一起

是，不幸又再次降临到了十岁的贝贝身上，奶奶因为心脏病发作而死去了，贝贝成了孤儿，在福利院待了一段时间，又被小气的舅舅舅妈带回了家，而在那一段时间里，舅舅舅妈小气的性格被贝贝那颗天真的心接受了洗礼，从而变的大方。

我不喜欢姨妈为了省钱给贝贝买五个大肉圆面包，而贝贝只买一个肉圆面包吃。贝贝说不够，我阿姨生气地说。如果我是贝贝的姑姑，我不会给贝贝买一个大肉袋，而是给贝贝买一个小肉袋，因为小肉袋和大肉袋的价格都比对方便宜几元。买五个大肉袋能省下多少钱？我更不会像贝贝舅妈一样刻簿地对待贝贝，而是温柔地对待贝贝。

在生活中，我也遇到了这种事情，那是我和爸爸妈妈去饭店吃饭，我们点菜的时候点了一个炒芸豆，不到五分钟，炒芸豆被服务员端上桌了，炒芸豆地色泽很鲜艳，一下就勾起了我的食欲，于是我大口大口地吃了起来，那天晚上就数我吃地最多，晚上一回到家，我就上吐下泻了弄得我们一家人一晚上都没睡着，第二天，爸爸去找了饭店老板，问厨师为什么没炒熟芸豆，一开始，老板不承认厨师没炒熟芸豆，最后，在爸爸地穷追不舍地追问下终于说了实话，原来是厨师为了多炒几个菜而导致菜炒的不熟。

这是我读这本书的感受，你的呢？

宝贝读后感【篇8】

我最爱的作家周国平《宝贝，宝贝》里，我最喜欢的话，原谅我，只看了不多，但是我实在急着想和大家分享。看这本书，我觉得，我也很幸福，那份简单的幸福，你看了才知道，文字的力量是多么的不可思议，是奇迹。

人一半是野兽，一半是天使。人性是神性和兽、性互相作用的产物。

婴儿是幼兽，迫使我们也回归为兽了。迫使？可是我们是多么的心甘情愿啊，在这种原始的动物状态中，有多少单纯的快乐和满足，甚至有多少单纯的哲学和真理啊。对于现代人来说，适时回到某种单纯的动物状态，这既是珍贵的幸福，也是有效的净化。现代人典型的状态是，一方面，上不接天，没有信仰，离神很远；另一方面，下不接地，本能衰退，离自然也很远。仿佛悬在半空中，在争夺世俗利益中度过复杂而虚假的一生。

跟婴儿说话，语言回归到了初始状态，不复是概念，而是声调和情感。婴儿不受概念的干扰，直接倾听声调和情感，就这样领悟了语言的意义，萌生了表达和交流的愿望。

生命是人的存在的基础和核心。生命说需要的，无非空气、阳光、健康、营养、繁衍，千古如斯，古老而平凡。骄傲的人啊，抛开你的虚荣心和野心吧，你就会知道，这些最简单的享受才是最醇美的。

人世间真实的幸福原是极简单的。人们轻慢和拒绝神的礼物，偏偏要到别处寻找幸福，结果生活越来越复杂，也越来越不幸。作文

宝贝读后感【篇9】

你是我的宝贝。世界上所有的孩子都是上帝给他们父母的。有的孩子在父母的关爱下成长，有的孩子因种种原因被父母遗弃。贝贝就是其中之一。

贝贝从出生就是一个唐氏综合症患儿，有轻度的智力障碍而且终生无法**。贝贝两岁时，爸爸在野外考察中遇难，妈妈受不了这种生活打击，离家出走了，贝贝只能跟奶奶住在一起，再加上一条名叫“妹妹”的狗。

“妹妹”是一条大狗，诺是昂了头，脑袋有小桌面那么高了。头发是灰黄色的，从嘴到腹部，有手掌宽如纯白弥漫，远远望去，像一只带着婴儿围嘴的狗很幽默。脸很憨厚，尤其是那两个黑眼圈，像被人打乌了，在无处申冤。

我姐姐和贝贝相处了很长时间。就像兄弟姐妹一样，一旦我妹妹失去了她。贝贝坚持要找到她，最后找到了她。

慈祥的奶奶用毅力，让贝贝成为了一个有自尊心的人，最终上了培智学校，自从上学后，就会背乘法口诀表、会数100以内的数······可是奶奶后来因为心脏病去逝了，在洪阿姨和李大勇的帮助下，贝贝进了福利院。

不久，贝贝的舅舅和舅妈带着自己的孩子来到了南京，舅舅和舅妈小小的私心在贝贝心灵的映照下得到了洗礼，有一次舅舅和舅妈为了省钱，小笼包换成大肉包，结果把贝贝撑的肚子疼，还有一次小胖抢了贝贝的房间，贝贝只能睡客厅，被蚊子叮的差点得毒血症， 舅舅、舅妈不管怎样对贝贝不好，但贝贝用他那单纯、善良的心一一原谅了他们。

贝贝来到这个世界是幸运和不幸的。如果全世界的残疾人都像贝贝一样得到关爱和帮助，世界是多么美好！

你是我的宝贝读后感3篇【二】看完了《你是我的宝贝》我很感动书中的贝贝是个唐氏综合症患儿，有轻度智力障碍而且终生无法**。贝贝两岁时，父亲死在田里。她母亲受不了生命的打击，离家出走了。贝贝和她祖母住在一起。慈祥宽容的外婆用顽强的毅力训练贝贝，努力使贝贝成为一个自立、自爱、有尊严的人。

奶奶的努力没有白费。贝贝已经成长为一个单纯、听话、善良、热爱自然的孩子。

贝贝十岁时，她的祖母死于心脏病，贝贝成了孤儿。贝贝的命运牵动了很多人的心，尤其是社区水电维修工李大勇。大勇是个80后小伙子，平时做事有点不靠谱，然而他却深深喜欢上了贝贝的单纯透明，一直关注着贝贝的成长。

贝贝在福利院待了一段时间后，舅舅和姨妈把孩子小胖从农村带到城里，和贝贝住在一起。两个大人、两个小孩外加一条名叫“妹妹”的大狗，彼此之间发生了许多令人难忘的故事。舅舅和姨妈的小私心，在贝贝无瑕心灵的映照下逐渐洗礼，而李大勇也关心贝贝，逐渐长大。

你是我的宝贝读后感3篇【三】《你是我的宝贝》是我最近读到的一本黄蓓佳倾情**。是关于一个叫贝贝的小男孩出生时患有唐氏综合症。在他很小的时候，爸爸在地质勘探时不幸丧命，妈妈又弃他而去，只剩下奶奶和他相依为命。

后来，奶奶心脏病发去世，贝贝只好住在福利院。过了一段时间，舅妈为了能得到贝贝家的房子，把他接回了家。他们的自私让贝贝吃了不少苦头，但在贝贝纯洁无暇的心灵影响下，伯父的家庭发生了很大变化。

一开始我并没有觉得这篇**有多感人，直到读了“四个小笼包”这一章。原来八岁的贝贝连数字都不能认到四，多和少、大和小根本分不清!年迈的奶奶别出心裁地把四个小笼包排好，一遍一遍地教。

我逐渐感受到残疾人的痛苦，破碎家庭的痛苦。Www.Yjs21.coM

在接下来的几章里，我奶奶还教贝贝自己洗澡，贝贝成了智障学校最好的学生。我的心里稍稍有了安慰。

但没过多久。贝贝的祖母去世了，贝贝成了孤儿。他用鸡毛和纸板做了一对翅膀，说要飞到天上去找奶奶。我的鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转。

心想：真是个傻孩子！但如果他头脑清醒，他再也受不了打击了！

后来，舅舅一家三口住进了贝贝家。他们给了贝贝四个大馒头，伤了贝贝的胃；为了节约用水，他们不让贝贝每天洗澡；他们急忙把贝贝送到客厅沙发上睡觉，蚊香差点把贝贝杀死。可是贝贝没有计较，当警察要拘留舅舅舅妈时，贝贝选择了原谅他们。

我感受到贝贝那颗纯洁、善良、宽容、大方的心在智障之外。我对贝贝不再是同情，而是敬佩!

每个人都是平等的，就像书中的贝贝，生活中的所有残疾人。只要你有一颗美丽的心，即使站在他面前的魔鬼也会变成天使。如果人人都能放下私心，宽容待人，这个世界将会变成美好的人间!

宝贝读后感【篇10】

“有时候我很想低调，闭上眼竟躲在人群后。可是总有你的手轻轻在身后，对我说：‘忘了忧’。背井离乡风雨兼程，历尽坎坷有梦向谁说？梦中牵着你的手，叮嘱在心头，我就会不低头。父亲的爱永在我身后，永远不会离开我。披星带月的路上，我仰望着故乡。有一天会回到你身边，像那花开的芬芳，萦绕在我心间，陪着我从昨天到明天。”

这是一首我百听不厌的歌曲，这首歌的名字是《父亲》。每次听都会让我的心海荡起不一样的涟漪。都说母亲是世界上最伟大的人，母爱是世界上最无私的爱。然而，世界上还有一个人为你撑起一片天，还有一种爱为你的成长保驾护航。这个人就是父亲，这份爱就是深沉的父爱。

在这份深深的父爱的引领下，我翻开了一个最痴心于做父亲的人所写的书——《妞妞，一个父亲的札记》。在这里，我看到了一个不幸而又很幸运的女儿。她的不幸来源于可恶的病魔；说她幸运，却是因为她有一个全身心爱着她的爸爸，为她短暂的生命留下了永恒的记录。在这里，我认识了一位痴心而又无奈地父亲——周国平。他是那么痴情地爱着他的女儿，但是这伟大的爱也无法帮助爱女摆脱病魔和死神的纠缠。

他如此痴心于做一名父亲，我真心地期盼上天圆了他的父亲梦。时隔几年，我终于可以再次追随着这位父亲，感受他对女儿的爱，这就是他为自己的啾啾写的——《宝贝，宝贝》。

“我可以没有一切，不能没有你，宝贝。我不能没有一切，因为有了你，宝贝。”

“我也许命中该做父亲，比做别的什么都心甘情愿，绝对不会厌烦。我想不出，在人生中，还有什么事比养儿育女更有吸引力，更能使人身不由己地沉醉其中。”

寥寥数语，已将这位父亲的爱女情怀尽显无余，也足以让大家为之动容。

读着这本书，感受到的是周国平对自己的女儿啾啾的爱，这份爱将我的思绪引向我和我的爸爸。

小时候，在我的心中，爸爸是世界上最厉害，最强壮的人。因为他可以把我驮在肩上，让我看得更远，我在父亲的肩上一点也不害怕，而是觉得很安全。

渐渐地，我长大了，长高了。爸爸的头发渐渐地白了，爸爸的身躯越来越弯。但是，只要有爸爸在身边，我就觉得很安全。

还记得我上高中时，学校离家比较远，晚上需要上晚自习，很晚才能回家。爸爸就成了我的专职司机。早起送我上学，晚上在昏黄的路灯下等我放学。昏暗的灯光下看不到爸爸的白发，看不到爸爸脸上日渐增多的皱纹，但是我能感受到爸爸身上那越来越深的岁月的痕迹。

大学时，我离开了家。爸爸对我的牵挂更多了。这份父爱便成了那一通通关心的电话，便成了回家时那一道道我爱吃的菜，便成了离家时那一句句的叮嘱……

现在，我已经参加了工作，但是这份父爱一直在延续……

我真庆幸我读到了《宝贝，宝贝》，让我在周国平对女儿的爱中想到了我的爸爸，让我在这份父爱中再次成长。

《宝贝，宝贝》你是我一生的宝贝；亲爱的爸爸，您也是我一生中最珍爱的宝贝。

宝贝读后感【篇11】

前些日子在东大图书馆看到了周国平先生的《宝贝宝贝》一书，曾听说它被誉为中国版的《爱的教育》就借来拜读。书中主要讲述了周国平的女儿啾啾从出生起生活的点点滴滴，透过这些细腻朴实而又生动的描写，我读出了作为一个父亲，他对自己女儿成长的无微不至的关心，其中一句话 “我也许命中该做父亲，比做别的什么都心甘情愿，绝对不会厌烦。我想不出，在人生中，还有什么事比养儿育女更有吸引力，更能使人身不由己地沉醉其中。

” 寥寥数语，已将这位父亲的爱女情怀尽显无余，也足以让大家为之动容。

首先是体会到了儿童的像一张白纸一样的纯洁与他们的善良的无私的内心。他们是多么容易的满足和快乐，你给他一个微笑，他会回你以大大的灿烂的甚至都没长牙的笑容。因为身边也有孩子，所以他们的可爱感情特别深刻。

尤其是他们还很小的时候那一双黑黝黝的眼睛好奇的盯着你的时候随着你的移动转动着他们的眸子，傻乎乎的孩子亮晶晶的眼睛。到后来他们长大了孩子们会因为抢一件玩具而吵闹不停，但不久就会把这件事抛到脑后，去关心其他事情了。在大一点，他们可以说一些简单的含糊不清的话语了，奇怪的是，似乎除了父母没人能听懂理解他们的意思，这大概就是爱的力量吧，而他们对我们所说的确实清楚的很。

此时此刻，他们真的是最无忧无虑、最快乐的时光！

其次就是对普天下父母对儿女的爱更加的敬佩。自己在小的时候也许对他们的付出和对我们的呵护记的不清，但是看完这本书之后就感觉自己的父母当初一定很用心很辛苦。会想书中的父亲一样在外工作却时刻想着在家里的我在干什么，妈妈也会担心我有没有饿了有没有尿床，会害怕我吃饭烫着，会考虑我玩具够不够，会为我入学仔细考虑……所有的生活中的事他们都要在自己心中为我考虑为我构建一个美好的未来。

最让我吃惊的是周国平看似平凡的教育理念。在其他人都为自己的儿女的未来制订宏大的目标和周密的计划的时候，他只是单纯的想让女儿自然健康的成长，成为一个善良、健康、丰富的人。他小时候是一个玩伴，长大后是一个朋友和导师。

进一个名牌大学，成为一个名人，谋一个好的职业不是他教育孩子的目标，他只是做一个细心的观察者，发现孩子的性格特点，因势利导，使孩子的优点得到最充分的发挥。

这本书中还有一句话让我感动。“你们是刚刚迎来了一个小生命的父母吗?你们有福了，千万不要错过生命中这段无比醇美的时光，一定要多多地和孩子在一起。

你会深深地感到，这种简单的幸福是世界上任何其他享受都无法比拟的。”教育教育我们天文地理，物理化学，思想修养，心理健康，学习社会人文，语数外各种知识，可是我们每个人也许并不需要用到所学习的知识，而为人父母确是所有人一生中必不可少的一个过程一个经历，然而从来没有人教育我们如何成为一名合格的父母，没人教育我们如何去教育我们自己的孩子，通过读这本书，我领悟到了一些教育理念和一些教育方法。即使将来我不能做到周国平先生这样的出色，但我肯定也会成为一名合格的母亲，给孩子的健康快乐成长营造一个好的氛围。

这本书虽然没有华丽的文字，却有着丰富的人生哲理；虽然没有奢华的日子,但有人世间最幸福的平凡生活,而且这生活中充满了一个父亲对女儿的爱，充满了教育的哲理和爱的教育，非常值得我们阅读。

宝贝读后感【篇12】

今年寒假，我读了周国平写的《宝贝，宝贝》深有感触。

这本书写的是他的女儿啾啾出生到上小学的生活片段，虽然时间不长，但趣事却很多。从在妈妈肚子里时，父亲就期待着她的出生。出生后更是对她照顾的无微不至。在这本书里我们看到了父母与孩子最好的相处方式，也让我们感受到了满满的父爱。

在这本书里作者描写了许多孩子成长过程中的小细节，比如说孩子在床上到处爬，这是因为他们有了肢体的兴趣，又或者在你眼中，很难听的尖叫，那是因为他们的语言功能开始发展了。一个父亲，能从这些小细中发现孩子成长的规律，必须要的是对孩子的充分了解。这位父亲能从孩子的许多小动作中看出成长必定是很爱孩子的。

在对孩子的教育上，他也是很有方法的。当一个两三岁的小孩发脾气时，是很难平静下来的，这时候家长们经常做的就是哄孩子，但是久而久之，孩子们就意识不到自己的错误，只要一说就发脾气，这样很容易让孩子没有正确的是非观。而作者确是用孩子的方法来解决。当孩子认为你错了而你却不理他，那他便会采取无视你的方法。那么当孩子犯错并且不听劝是他也不理她，这样孩子就会慢慢的平静下来，并且意识到自己的错误。

虽然说出生到上小学只有 2年的时间，但想要一下子写出这么厚的一本书来，也不是一下都能回忆起的。可见这位父亲在平时对孩子的关注很高，从出生就开始记录孩子的成长，有了多年的记录，才能写出这本书。这也正体现了父爱的伟大。相信这本书会成为孩子最美好的回忆。

我们常说世上只有妈妈好，但其实父爱如山，只是他们的表达方式不一样而已。

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2023宝贝宝贝读后感推荐

作文和我们的生活息息相关，其实写作文就像我们说话一样，运用他们的能力。写好作文就是要贴近生活，反复实践练习。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？下面，我们为你推荐了2023宝贝宝贝读后感推荐，供你参考，希望能够帮助到大家。

宝贝宝贝读后感 篇1

矮个子的宝贝读后感

《矮个子的宝贝》是作者郭敬明创作的一篇小说，它以矮个子少年野火为主角，通过他与同学、老师、家人之间的关系，描述了成长过程中的苦涩与成长。

小说从首章开始就展现出了主人公野火因为身材矮小所带来的心理压力。野火在学校里受同学们的欺负，教师们的不理解。当野火因自己的身高无法加入学校篮球队时，他便产生了自卑感，这种感觉的加持使他的学习成绩一落千丈。

随着小说的深入，野火通过自己的努力和父亲的关注和帮助逐渐克服了心理上的压力。在一次偶然机会中，野火了解到了电竞世界，在电竞中，他找到了自己的兴趣和自信。在电竞的帮助下，野火认真学习，积极参与，不断提升自己，成为了队伍中的一员，赢得了团队的尊重。随着野火的自信心的增强，他的学习成绩也逐渐提升，最终得到了优秀的成绩。

另一方面，野火的家庭也发生了很大的变化。在野火父亲的鼓励和帮助之下，野火慢慢成为了独立自主的人，能够负起家庭的责任。通过野火的成长，我们看到了家庭教育在个人成长过程中的重要性，父母对于子女的关注和培养可以对孩子产生非常积极的影响。

此外，小说还涉及到了教育理念的问题。通过野火与教师之间的互动，我们看到了传统教育的不足，即只注重分数而忽略了学生内心的成长。仅仅落下一道不及格的分数，就可以让学生对学习失去兴趣、心灰意冷，最终影响到整个人的成长。教育应当注重学生全面的成长，而不是只关注课业成绩。

此外，小说中野火与同学之间的关系也值得一提。在同学的排挤和欺负下，野火一度感到孤独和无助，但在看到队友之间的默契和协作后，野火学会了主动与人打交道，学会了如何与人相处和合作。因为有了这些经历，野火最终成长为了一个善于与人沟通、有自信有韧性的少年。

总的来说，《矮个子的宝贝》是一本非常有意义的成长小说，它不仅探讨了矮个子孩子的心理成长，还揭示了现代教育中存在的一些问题，告诉我们如何迈向一个更好的教育和人类观。小说的结尾留下了悬念，使读者对野火的未来充满期待，同时也期待着更好的教育环境和更多支持矮个子孩子成长的项目的出现。

宝贝宝贝读后感 篇2

世界上所有的孩子都是上帝给他们父母的财富。有的孩子在父母的关爱下成长，有的孩子却因种种原因被父母遗弃。贝贝就是其中之一。

以下是关于你是我的宝贝。欢迎阅读。

你是我的宝贝读后感【1】

看完了《你是我的宝贝》我很感动书中的贝贝是个唐氏综合症患儿，有轻度智力障碍而且终生无法**。

贝贝两岁时，父亲在野外调察中去世。她妈妈受不了生活的冲击离家出走了。贝贝和她的祖母住在一起。

慈悲宽容的奶奶用顽强的毅力训练贝贝，使贝贝成为一个自立、有尊严的人。

奶奶的努力没有白费。贝贝从小就是一个单纯、听话、善良、热爱大自然的孩子。

贝贝十岁时，她的祖母死于心脏病。贝贝成了孤儿。

贝贝区的命运牵动了很多人的心，尤其是社区水电维修工李大勇。

大勇是个80后小伙子，平时做事有点不靠谱，然而他却深深喜欢上了贝贝的单纯透明，一直关注着贝贝的成长。

贝贝在福利院待了一段时间后，伯父、阿姨带着孩子小胖从农村来到城里，和贝贝一起生活。

两个大人、两个小孩外加一条名叫“妹妹”的大狗，彼此之间发生了许多令人难忘的故事。

舅舅、舅妈的小小私心在贝贝无瑕心灵的映照下逐渐得到洗礼，而李大勇也在关照贝贝的同时自身的到了成长，逐渐成熟起来。

你是我的宝贝读后感【2】

最近我读了一本黄蓓佳写的——《你是我的宝贝》，这是一本既既好看又感动的一本书。

这本书主要讲述了一个叫贝贝的孩子，他患有唐氏综合征，轻度智力低下，一辈子都做不到。

贝贝两岁时，父亲在野外调察中去世。她母亲受不了这种生活的影响。她离开家和祖母住在一起。

善良宽容的奶奶用顽强的毅力训练贝贝，努力让贝贝成为一个自立、有尊严的人。

宝贝宝贝读后感 篇3

最近，我读了一本书黄蓓佳的书，名叫《你是我的宝贝》。完这本书之后，真是耐人寻味啊。真想从头到尾再读一读。

这篇文章的主人公是一个患有唐氏综合症的残障儿童，他的名字叫贝贝。贝贝两岁时，父亲在野外考察中不幸遇难，母亲难以承受生活的打击离家出走，从此，贝贝就与年迈的奶奶生活在一起。慈爱宽容的奶奶没有以贝贝是智障儿而抛弃贝贝，她以顽强的毅力训练着贝贝，把他训练成了一个干净、乖顺、淳朴善良、的“乖”孩子孩子。贝贝十岁那年，不幸的是，奶奶因心脏病突然发作而无奈的丢下贝贝，去世了。 贝贝一下子成了孤儿，他的命运打动了许多人的心，尤其是小区的水电维修工--李大勇。李大勇是个聪明能干的人，很同情贝贝的遭遇，但有一天，来了两个人，是贝贝的舅舅和舅妈。所以，从今以后，贝贝由他的舅舅、舅妈负责，李大勇只好送贝贝回家了。

贝贝的舅舅、舅妈有一个儿子，名叫小胖，其实小胖其实并不是很胖，反倒很瘦。自打小胖到贝贝家的时候，舅舅和舅妈便总是帮着小胖。有一次，贝贝过生日，李大勇带着贝贝去吃肯德基，还给贝贝买了一个玩具——鲜红的遥控小汽车。可小胖抢了去，贝贝过来抢，舅妈发现后，小胖恶人先告状，舅妈十分生气，竟一气之下把他推到地上，还对他指手画脚，没想到，这一推，便把贝贝摔成了摔骨折！读到这里，我心想：她也太不公平了吧，应该先问清楚事情，再做定论。应该把小胖狠狠的批评一顿，给贝贝道歉，因为贝贝本来就没错！第二天，这件事让李大勇知道后，怒火飞快地往上窜，让他们进了监狱！可贝贝知道后，不但原谅了他们，还请求李大勇放了他们！读到这里，我很感动，多么善良的贝贝呀，小胖了自己的玩具，告状，还让舅妈把自己的手弄骨折了，还没想让她们道歉就原谅了他们！我也要学贝贝，做一个心地纯朴、乖顺善良的好孩子！

像贝贝这样的患有唐氏综合症孩子，似乎永远和快乐扯不上关系。可是贝贝偏偏就天生的快乐。贝贝真可爱啊，还将自己的快乐带给他周围的其他的人。读着这本书，我心里被贝贝深深地感动着。同时，贝贝也很幸运，他有一个全心全意爱着他，但是已经辞世的奶奶，在奶奶去世之后，居委会的洪阿姨和李大勇叔叔，接续了奶奶对贝贝的爱。

宝贝宝贝读后感 篇4

读黄蓓佳的《你是我的宝贝》有感

学校：浮山路小学

班级：六年级五班

姓名：姚丁桐

指导老师：杨老师

在你的生活中你有没有遇到过智障儿童？你曾经走近过这样特殊的个体吗？这几天，我看了一本书，名字叫《你是我的宝贝》，深深的被主人公—贝贝感动，这是一个值得我们尊重、爱护和理解的伙伴。

贝贝是一个唐氏综合症的孩子，就是这样一个不聪明的孩子，喜欢捉蝴蝶，和奶奶一起做蝴蝶标本。没有人知道上帝在黑暗中给了他什么魔法，当他抓住蝴蝶，使他聪明和智慧。贝贝两岁时，父亲去世，母亲离家出走，贝贝和祖母住在一起。

奶奶用顽强的毅力训练贝贝学会穿衣、吃饭、洗澡等生活技能，使贝贝成为一个单纯、听话、善良、热爱自然的孩子。后来，奶奶因心脏病去世，贝贝成了孤儿。贝贝的命运牵动了很多人的心，尤其是社区水电维修工李大勇。

舅舅和姨妈带着孩子小胖来到城里，和贝贝住在一起。两个大人、两个小孩外加一条名叫“妹妹”的大狗，彼此之间发生了许多令人难忘的故事。周围的人逐渐被贝贝的纯洁善良所感染，自私的心灵受到洗礼，肤浅的思想逐渐成熟。

我很喜欢这本书的作者黄蓓佳的一句话：“世间所有的孩子，都是上帝赐给我们的宝贝。”是的，无论是健全亦或残缺的个体，都应该得到尊重、理解和呵护。

最让我印象深刻的是贝贝的奶奶，她是一位坚强而自尊的老人。得知孙子被诊断为残疾后，他毅然接受了上帝赐予他们的财宝，抚养和照顾这个不幸的孩子。 她在儿子离世后，承受了巨大的打击，选择了坚强的面对现实，天生残障的贝贝是不幸的，但他是幸运的，幸福的，因为有一个理解他、呵护他的奶奶，是奶奶教会了贝贝体面而有尊严的生活。这里的体面和尊严是对孩子外表、生活***行为举止的规范，她会教贝贝如何洗头，如何洗澡，如何擦干身子，如何正确的穿上衣服，并且把头发服帖的梳理好， 让贝贝从小懂得要有尊严的生活，而不是靠博得别人的怜悯或者施舍而苟且，也许残障的贝贝并不能熟练地使用词语来描述奶奶教过他的所有的技能，但贝贝已经在奶奶成年累月的呵护与训练下，能严格规范自己的言行举止，目的是让自己不能给别人带来麻烦。

“不给别人带来麻烦，体面的活着”是奶奶坚守的信条，奶奶在家庭不幸之下，没有向任何人抱怨过生活的艰辛和无助，而是感恩生活给她的馈赠。她坚决拒绝了居委会的帮助，靠自己瘦弱的肩膀和刚刚够的养老金维持着这个残疾人家庭。在另一面，奶奶是个积极乐观的快乐传播者，她总能在无数个辛劳的晚饭后和贝贝一起制作蝴蝶标本，教会贝贝有关蝴蝶的知识和制作标本的技巧，让童年的贝贝在与奶奶的一起度过的岁月里，享受着该有的快乐，激发起强烈的成就感。

从贝贝身上，我们看到了奶奶的心血得到了回报，贝贝的淳朴、善良和懂得感恩正是奶奶希望看到的，贝贝在日后的生活中，也正是奶奶生前的悉心教育和不断的鼓励，才让他能自尊地活着，而且能够用那颗简单快乐的心逐渐影响周围一批人。

从内心来说，我尊重贝贝，我尊重贝贝作为一个正常人的祖母，让贝贝得到尊严。

以前，无论走在路上还是在学校里，如果看见残障儿童，我本能的会同情他们，其实我错了，对于他们来说，他们生活的世界和我们不一样，以为他们生活沉重艰难，无望，而我们的生活是轻松自由，其实恰恰相反。他们的心是快乐的，因为他们很简单。我们不应该给他们一些自以为是的怜悯和施舍，而应该给予他们尊重和鼓励。

宝贝宝贝读后感 篇5

我喜欢三毛，喜欢她的热烈，她的丰富，她的灵性，她身上不止传达着自己，也有意或无意，有缘或无缘为别人传达着继续去爱这个世界的讯号。

是不是心通透的人，能够链接这世上万物？所谓通灵，有灵性，那些宝贝，有意无意间就闯进了的故事，为什么偏偏是她，并就此不能释之，在长长久久的岁月里竟打磨了自己，刻进生命。我想，三毛是有灵气的，她发现了一类脆弱的人，看到了人性最里面的温柔，从那些老旧破损没人要的物里，捕捉到岁月的沉淀、人生的轨迹，如此宝贝并尊重…用力所能及的力量去保护，传递与记录。

别人说，三毛具有一种莫名的吸引力，说三毛只要站在那里，不说话，不微笑，就能吸引人。可我想说，三毛的吸引力来自其灵性，有迹可循但并不是人人皆可求。你反问，现如今还有多少人愿意显露心中那份真挚？有多少人愿意维系一份情感？我们好像在顺从时代的某种特征却忘记了些东西，或许都失去了那份心境或正在失去，我们发现不了，亦不被欣赏，这也是时代的特征。

我们做不到的或者不敢做的，三毛做到了。

宝贝宝贝读后感 篇6

最近，我读了各式各样的好书，有《外公是棵樱桃树》、《今天我是升旗手》、《亲亲我的妈妈》……《你是我的宝贝》就是其中之一。

这是一个非常感人的故事。

故事的主人公是一个十岁左右的小男孩，名叫贝贝。他从小就患有唐氏综合症，这种病终身无法治愈，这使他患有轻度智障。他小时候，爸爸在野外考察中不幸遇难去世了；妈妈因为不能承受这样的痛苦而离家出走。

这样年幼的贝贝和年迈的奶奶，还有一只名叫“妹妹”的大黄狗相依为命。

奶奶是一个乐观、开朗、非常坚强的老人。她每天反复不断地教贝贝穿戴、礼仪和梳洗衣服，贝贝记住奶奶的话。生活中的很多事情都能让奶奶成为训练贝贝的素材：吃一个小笼子包可以教贝贝1、2、3、4号，做一个标本可以让贝贝报蝴蝶的名字，洗澡也可以教贝贝识别身体部位。

别人觉得这样太勉强了，可奶奶不觉得，因为她不想让贝贝成为别人的负担，她要让贝贝能自理，自己赚一份生活费，自己养活自己。在奶奶的培养下，贝贝已经成为一个爱自然、干净、有礼貌、朴实、善良的孩子。我觉得姥姥对贝贝的爱是无私的，没有回报的，有爱心的，有宽容的。这样的奶奶真是太好了，我很佩服她。

不久后，奶奶因心脏病突发去世了，贝贝一下子成了孤儿，乡下的舅舅舅妈和他们的儿子小胖来到城里照顾贝贝和“妹妹”（说是为了照顾他们，其实是为了房子），由于他们的小私心和贝贝之间发生了许多故事。我记得小胖和贝贝去超市买东西。小胖看中了一盒系着蓝丝带的巧克力。他把它放进贝贝的包里，以为可以蒙混过关，但贝贝被稻苗抓住了。超市过关时，是宏阿姨帮他解决了这个问题。最后宏阿姨发现小胖做了，警告他小胖再也不敢做了。

渐渐地，他们的小私心在贝贝天真无邪、单纯透明的心灵下显得无处可藏，并得到洗礼，最后还帮助贝贝抓蝴蝶，参加“虎凤蝶”行动了呢！贝贝就像一块透明的玻璃，一面明亮的镜子，它将揭示我们生活种的各种污秽和丑陋。

就是这样一个故事，一个非常感人的故事，一个关于弱智儿童成长的故事，让我感触很深。贝贝的心灵因为简单而快乐，因为天真而纯粹，我们也许不能改变他的人生，但是我们可以好好去关爱他们，给予他们无私的爱！

五（2）班丁梓星

2012年7月13日

宝贝宝贝读后感 篇7

傍晚，太阳慢慢地躲到了山后，夕阳的最后一缕光辉透过窗子照到了我的床前。我坐在床上，借助着这一缕温和的光辉，翻开了这本我向往已久的《你是我的宝贝》，津津有味地

看了起来。

看完这本书，我知道了这本书的大概内容是这样的：贝贝是一名残障儿童，两岁时，父亲在野外考察时不幸遇难，母亲难以承受生活的打击离家出走，从此，贝贝与奶奶生活在一

起，十岁那年，奶奶去世，贝贝被送往福利院，可没过多久，就又被他的舅舅舅妈接了回去，过上了一波三折的生活。最后，终于过上了幸福的生活。

贝贝是个心地善良、心灵美好纯洁的小男孩，他身上善良、纯洁的品质正是我们现代人所缺少和需要的。而这些品质偏偏能出现在残障儿童身上的原因就是因为：这些残障儿童的

心里从不掺有一丝杂质，他们可以把复杂的问题简单化，所以，他们的心中才会充满纯洁。就像我有一次看到的一篇文章，也是写残障儿童的。那里面还举了一个事例，是这样的

：有一天，这个孩子的妈妈骑摩托车来学校接他放学，当时雨大，有个同学要自己走回家，又没带雨伞和雨衣，这个孩子想好心送那个同学一程，可是摩托车后面的篮子太大了，

车上已经没位子可坐了。于是，这个孩子只好眼睁睁地看着那个同学冒雨跑走了。回到家，雨一停，这个孩子便开始动手拆摩托车后面的那个篮子。他忙得满头大汗，心里却只想

着：如果以后再遇到这种情况，我就可以送那个同学回家了。而这，不就是心灵纯洁的表现吗？他忙得满头大汗，却只为了全心全意地帮助别人。

这些残障儿童身上闪现出的真和善，正是给人世间最好的礼物。

我的宝贝读后感6篇

作品的读后感在哪里寻找模板？作者所写的作品一书教会了读者们很多东西。写读后感能帮助我们提高写作水平，我们为你收集整理了我的宝贝读后感，希望能为你提供更多的参考！

我的宝贝读后感 篇1

今天我读完了《你是我的宝贝》这本书，这本书写的是一个患有唐氏综合症的小男孩名叫贝贝，他有轻微的智障而且是终身无法治愈的那种，贝贝和奶奶生活在一起，奶奶对贝贝很好，教他最简单的自理，还教他一些知识。

后来奶奶去世了，这个可怜的贝贝就和他的一条叫妹妹的大狗相依为伴，因为生活不能自理后来被送到了孤儿院，在孤儿院里贝贝受尽了欺负，社区里的好心人都经常去看望贝贝，过了一段时间后，舅舅、舅妈带着儿子小胖从农村来到城里，成为贝贝的监护人。两个大人、两个孩子、外加一条大狗从此生活在一起，贝贝很单纯，从不说假话不欺负人，社区里有个水电维修工叫李大勇，对贝贝很好，他在照顾贝贝的同时也懂得了生活中的真爱和责任。贝贝在这种环境下快乐幸福的成长着。

读了这本书后，我知道了做人不能太自私，也不能太虚伪，还要多关心残疾人，要帮助需要帮助的人。

我的宝贝读后感 篇2

读了《你是我的宝贝》这本书，让我深受感动，尤其是那个叫贝贝的孩子。

贝贝是个唐氏综合征患儿，有轻度智力障碍，而且终身无法治好。贝贝两岁时，父亲在野外考察中不幸遇难，母亲难以承受这种生活的打击离家出走，只有奶奶没有抛弃他，和他生活在一起。宽容慈爱的奶奶以顽强的毅力训练贝贝，让他成为自爱自力有尊严的人。奶奶的努力没有白费，贝贝成为了一个心地淳朴，乖巧善良，热爱大自然的孩子。

贝贝十岁那年，奶奶去世了，贝贝成了孤儿，他在福利院呆了一段时间之后，他的舅舅、舅妈和小胖从农村来到城市，和贝贝生活在一起。两个大人、两个小孩加上一条叫“妹妹”的大狗，他们彼此之间肯定发生了许多难忘的事情。

贝贝单纯无暇，犹如一个透明的天使，把生活中种种的肮脏和丑陋照的原形毕露。

这本书告诉我一个道理：不管做什么，都要真诚的对待，世界上所有的人都像一面镜子，把自己的不足、缺点通通照出来。

我的宝贝读后感 篇3

我在读这本书时，时而欢笑，时而哭泣。

这本书讲的是一位得唐氏症的男孩儿贝贝的故事。贝贝的爸爸在考察时遇难，妈妈一人撑起这个家。贝贝的妈妈最终因无法承受生活的压力，被无情的现实击垮，最终选择离家出走。只剩下可怜又无知的贝贝和他的奶奶艰难生活。久而久之，奶奶也因身体原因，不幸去世了。可怜的贝贝又被他的舅舅舅妈带走。

生活给了贝贝一个又一个巨大的打击，在看似无情的遭遇下，贝贝又得到了许多人无私的帮助，吴小雨、张天昊、方老师……

贝贝的身体虽然不能像我们一样健康，但是贝贝的心灵是那么的纯净，他的乐观和坚强深深的打动了我。这本书不仅让我懂得了亲情的力量，懂得了爱的力量，更让我了解到在我们生活的这个共同的世界里，有许多人，他们虽然经历着各种各样的不幸，却依旧乐观向上的生活着。我要学习他们乐观坚强的信念，还要向那些无私帮助他们的人学习。

只有做一个心中充满爱，并将爱传递出去的人，我们的世界才会更加美好。

我的宝贝读后感 篇4

我一口气看完《你是我的宝贝》，我合上书，把书包抱在在胸口。心境久久不能平静。因为心中充满了感动，也在思考：和主人公贝贝相比，他虽然是智障儿童，可是我的身上所缺少的正是贝贝身上令我感动的纯真和善良，我很久没有感动过，感觉到自我的心灵经过了一次清洁。

以前走在路上，如果看见智障儿童我会同情他们，会可怜他们，其实我错了，对于他们来说，他们生活的世界和我们这些自以为聪明的人生活的世界不一样，以为他们生活沉重艰难，无望，而我们的生活是简便自由，其实恰恰相反，他们不需要明白什么是困难。也不必与人竟争。他们的心灵因为简单而欢乐。所以在他们的面孔上，永远是欢乐的笑容。看不到愁苦，相反我们这些自以为聪明的人却生活在烦恼，忧愁中，

贝贝的心灵象透明的水晶，能把人的心灵中的肮脏，虚伪，恶念照的原形毕露。

贝贝，你虽然没有我聪明，可是你的心灵比我干净。

我的宝贝读后感 篇5

我读的书是最著名的作者黄蓓佳写的一本书，是《你是我的宝贝》，世界上所有的孩子们，都是上帝赐给我们的宝贝。

文学是比鸟飞得远的梦想，比花开得还美的情感，比星星闪得还亮的智慧，是我们到了一百岁还忘不掉的信念。同时，让他们陶冶情操，加强修养，使其他成长道路上充满阳光与滋润他们心灵的雨露。写这样的一本书，不是为了“关注弱势群体”。绝对不是。我没有任何资格站在某种位置上“关注”这些孩子们。她对他们只有喜爱，像喜欢她自己的孩子一样。她对他们更有尊重，因为他们的生活姿态是如此放松而祥和。我甚至想，在这个地球上，如果只有人与人之间的关系都简化成贝贝这样。一个智障的儿童，就是一块透明的玻璃，一面光亮的镜子，会把我们生活中种种的肮脏和丑陋照得原形毕露。在纯净如水晶的灵魂面前，人不能虚伪，不能自私，不能狭隘，更不能起任何恶念，善和恶本来是相对的东西，一旦“善良”变成绝对“恶”，也就分崩离析，因为它无处藏身。世界上所有的孩子，都是上帝赐给我们的宝贝。

去爱他们，关心他们，去把他抱在怀里，亲吻他们，心疼他们，给他们一个空间，让他们长大。

我的宝贝读后感 篇6

最近我读了一本黄蓓佳写的——《你是我的宝贝》，这是一本既既好看又感动的一本书。

这本书主要讲了一个小孩叫贝贝他有唐氏综合征，有轻度智力障碍，而且终生无法治愈。贝贝两岁时，父亲在野外考察中不幸遇难，母亲难以承受这种生活打击，离家出走，贝贝与奶奶一起生活。慈祥宽容的奶奶以顽强的毅力训练贝贝，力图使贝贝成为一个自立有尊严的人。奶奶的努力没有白费，贝贝长成一个心地纯朴、热爱大自然地孩子。

其中让我最为感动的地方是贝贝奶奶去世后贝贝的舅舅、舅妈对他又打又骂，他却一直都是那么乖顺、听话。读完我的眼泪一个劲的往下流，虽然贝贝是智障儿童，但是他的心灵比谁都要美丽。

贝贝是多么懂事、听话，而且还有一颗金子般的爱心去宽容、包容他们，我也要学贝贝那种品质，做个好孩子。

这本书是多么有趣、感动、好看啊！

你有空也可以买本看看。

我的宝贝读后感4篇

浏览一下幼儿教师教育网小编为您整理的“我的宝贝读后感”相关文章，我得到了不少启发。读后感可以帮助我们更好地理解书中人物的价值观和思想观念，阅读本文或许会对您有所裨益！

我的宝贝读后感【篇1】

开学初，妈妈给我推荐了一本黄蓓佳的书《你是我的宝贝》。

没读之前，我一直认为这是本关于狗的故事。细细读去，我发现，正如妈妈所言，不仅是份感动，更多的是暖意软融融的漾在心头。

这是一部感人至深的书，主人公贝贝是一名患有唐氏综合症的孩子，从小与奶奶、大狗妹妹相依为命。慈爱宽容的奶奶用顽强的毅力训练贝贝，使贝贝长成为一个干净、乖顺、淳朴善良、热爱大自然的孩。奶奶去逝后，贝贝的生活发生了一系列的变化，农村来的舅舅、舅妈、小胖挤进了奶奶的家，两个大人、两个孩子、外加一条大狗妹妹生活在一起，彼此之间发生了许多令人伤感也令人难忘的故事

读到最后，我轻轻的合上书页，贝贝和奶奶的形象总萦绕在我的眼前，有太多的事深深触动着我。尤其是开朗乐观、无比坚强的奶奶，她有着一颗善良宽容的心，从不索取，觉得给予是一种幸福，就象我亲爱的外婆一样。记得李大勇头一回认识贝贝奶奶，是去她家里修水管，奶奶递给他擦手的是一块新毛巾。李大勇当时就呆住了，他犹豫着不肯拿那条毛巾用，怕糟踏。奶奶不由分说塞到他手里：你是客人，客人要用最好的。我的心里也像是被新毛巾擦过了一样，光亮，崭新，一尘不染。

大狗妹妹是贝贝相依为命的伙伴，它和贝贝每天巡逻、高兴时抱在一起打滚，亲密无间。妹妹的忠诚淳朴，反衬出舅舅、舅妈的自私。虽然贝贝智力有障碍，可是他以自己的能力活在快乐之中，以至于他和大狗妹妹成了小区的一道风景线。贝贝和我同龄，可我的生活比他要顺利太多了，却总没有想过要好好珍惜我现在拥有的，还时常对着妈妈抱怨这个、那个。记得书中有个情节，李大勇在小区里拉电线悬挂国庆节的灯笼，午饭后他粗心的把活儿忘得干干净净，因为他的一句话看着点儿，不准别人动。老实的贝贝一直在看守着那些电线和工具，贝贝的奶奶端个小凳子坐下陪着贝贝看。

我深深地感受到贝贝不仅单纯透明、善良热情，他还有着水晶一样纯净透明的心灵。

我的宝贝读后感【篇2】

《你是我的宝贝》是黄蓓佳最新出炉的一本书，主要讲了主人公贝贝不平静的生活。

贝贝是个唐氏综合症患儿，从小由奶奶抚养大。贝贝有一只叫“妹妹”的狗，天天在大街上“巡逻”。奶奶也经常带贝贝捉蝴蝶，做标本。八岁，贝贝上了培智学校。。贝贝的奶奶十分有爱心，她教贝贝要讲卫生，不要伤害小动物。要死了要入土为安，动物也一样。奶奶还教贝贝数数、画画、认字，还教贝贝一些家务活，如擦桌子、洗衣服之类的，可老人竟死于心肌梗塞。可是奶奶死后，贝贝也能干了，这也算是报答吧!

奶奶死后，贝贝住进了福利院，之后又被小气又势利的舅妈领养走了。结果“妹妹”又丢了。最气人的是贝贝的舅妈。她以为贝贝有病，“妹妹”是畜牲，给她们吃好的东西跟扔了一样!舅妈怎样能够这样，一点怜爱之心都没有。虽然不幸的事发生在贝贝身上，但他乐观地生活着。舅妈让他睡沙发，把房间让给舅妈的儿子睡，贝贝也没介意。有一次，贝贝在玩李大勇送给他的生日礼物，小胖来抢，舅妈把他推成骨折也没上医院，贝贝还是成天笑嘻嘻的。虽然那里有唐氏综合症的因素(连奶奶死后贝贝也是乐呵呵的)，但他这种生活的乐观态度也是正常人值得学习的。多亏了洪阿姨和李大勇多次上门“教导”，这使得舅妈的势利有些收敛。

读了这本书，让我明白做人要善待他人，善待动物，不能看不起残疾人，要有爱心，不能太势利。

我的宝贝读后感【篇3】

这个星期我读了《你是我的宝贝》这本书。这本书主要讲了一个患有轻度智障而终生无法治愈的孩子的故事。贝贝两岁时，爸爸摔死，妈妈因为承受不了生活压力离家出走，贝贝从小由奶奶带大，奶奶教他生活做人的道理，奶奶的努力没有白费，贝贝最终长成了一个心地善良，乖顺淳朴，热爱大自然的好孩子。

这本书中我最喜欢的部分是《虎风碟行动》。星期天，贝贝准备和李大勇，小满去紫金山抓虎凤蝶，到了紫金山他们发现山上一只虎凤碟都没有，走着走着贝贝发现了一只死虎凤碟。李大勇沮丧地说“仅有一只死的，还是走吧。”贝贝捧着死虎凤碟走到山脚下时，很多记者都用相机拍下。

第二天，培智学校的方教师看到贝贝时，十分惊讶。她决定今日的环保课的主题是保护环境——从虎凤碟开始。到了午时，方教师写下了课题，并贴上了贝贝的照片，同学们看了贝贝这张照片，都觉得贝贝很了不起。说着，方教师表扬了贝贝，放学回家，贝贝对李大勇说了在学校的情景，李大勇对贝贝竖起了大拇指，贝贝开心地笑了。

从这个故事我明白了贝贝是个有爱心的好孩子。在日常生活中，我们大家也要向贝贝学习，不论在什么时候，什么地方都要做一个有爱心的人。从我做起，从小事做起。这样我们的社会，我们的国家才会充满爱，世界才会充满爱!

我的宝贝读后感【篇4】

在这周里，我读了一本书，名叫《你是我的宝贝》。

这本书是黄蓓佳写的。黄蓓佳出生于江苏如皋。1973年开始发表作品，1982年毕业于中国北京大学中文系文学专业。1984年成为江苏省作家协会专业作家。现任中国作家协会全国委员会委员，江苏省作家协会副主席、创作室主任。这系列的主要作品有：《我要做好孩子》、《今日我是升旗手》、《我飞了》、《飘来的狗儿》、《亲亲我的妈妈》、《遥远的风铃》。

这本书主要讲了贝贝是一个唐氏综合症患儿，有轻度智力障碍并且终生无法治愈。贝贝两岁时，父亲在野外考察中不幸遇难，母亲难以承受这种生活的打击离家出走，贝贝与奶奶生活在一齐。慈爱宽容的奶奶以顽强的毅力训练贝贝，力图使贝贝成为一个自爱自立有尊严的人。奶奶的努力没有白费，贝贝长成了一个心地淳朴，乖顺善良，热爱大自然的孩子。

贝贝十岁那年，奶奶因心脏病去世，贝贝一下子成了孤儿。贝贝的命运牵动了许多人的心，尤其是小区水电维修工李大勇。大勇是一个八零后的小伙子，平时做事有点不靠谱，然而他却深深喜爱上了贝贝的单纯透明，一向关注着贝贝的成长。

贝贝在福利院待了一段时间后，舅舅、舅妈带着他们的孩子小胖从农村来到城市，和贝贝生活在一齐。两个大人、两个孩子外加一条名叫“妹妹的大狗，彼此之间发生了许多令人难忘的事情。舅舅、舅妈的小小私心在贝贝无暇心灵的映照下逐渐得到洗礼，而李大勇也在关照贝贝的同时，自我也得到了长大，逐渐成熟了起来。

读完了这本书，我觉得小主人公贝贝十分可怜，一是因为他一生下来就得了唐氏综合症，之后爸爸又在考察时不信遇难，妈妈也离家出走了，最终，奶奶又去世了，当舅舅、舅妈和小胖搬过来住的时候，还一向被小胖和舅妈欺负……

所以，我们要关心世界上所有的孩子们，去关爱他们，保护他们，心疼他们，给他们空间，让他们去长大。

一只贝读后感(合集8篇)

作文是我们语文学习中不可避免的事情，作文，是我们情感的一种文字表达，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。怎么样才能写出来好文章呢？小编特地花时间为你收集并编辑了一只贝读后感(合集8篇)，供你参考，希望能够帮助到大家。

一只贝读后感 篇1

放暑假了,妈妈给我借来了四年级的语文书。其中,有一篇课文让我非常难忘。这篇课文的名字就叫《一只贝》。

这篇课文,主要讲述了这样的故事:从前,有一只贝和别的贝,被海水请上了沙滩,再也没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢过来,把这些贝的软肉吃光,直至它们的生命结束。有一天,一群孩子来到沙滩上玩耍,见到了好看的贝壳,并把它们捡起来做为标本。但是,这只贝没有被孩子们捡起来。因为,它不漂亮。突然,刮起了大风。有一粒沙子,被风刮进了这只贝的身体里。沙子十分坚硬又带着棱角,这只贝怎么也甩不掉。贝的壳慢慢的破损了,它失去了做贝的光彩。直到有一天孩子们又来沙滩上玩耍,孩子们用脚踢飞了这只破损的贝。在踢开它的地方,孩子们发现了一个闪光的东西,于是他们去问大人。大人说:“这是一颗大珍珠。”孩子们立即去寻找这只贝,却怎么也没有找到。

读完这篇课文,我深深的为贝的短暂生命感到可惜,同时也为贝的这种牺牲自己幸福他人的精神所感动。我们都要像贝一样默默的,做一个对社会有贡献的人。

一只贝读后感 篇2

最近，我欣赏了《一只贝》这篇文章，读完后，我的心中有很大的触动。

文中讲述了一只海中的贝，被石子折磨得十分丑陋，破烂不堪。但它仍不放弃，用血和肉磨成了一颗珍珠。

在我的印象中，贝是有着浪花、漩涡和浪潮起伏的形状的，是留着色彩的线条的，是曾投影过太阳、月亮、星星和海上长虹颜色的，十分美丽的。可这只贝却被石子摧残，饱受折磨，但它凭着自己坚强的意志，把坚硬的石子磨成了珍珠。贝默默、无私地奉献，把生命都献给了珍珠，它倾其所有，却不求回报。它虽然不好看，可是却很有用，它十分令我敬佩。

贝无私地奉献，这让我想起了给予我知识的老师。一人只有一次青春，一去不复返。而老师却把这短暂而珍贵的青春无私地奉献到了我们身上。给予我们知识，给予我们鼓励，让我们从而获得无限的动力。正如一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我们正在一点一滴的成长，而老师却在无休止地付出：在上课前老师会通宵备课，只为我们学习的进步；在遇到难题时老师会尽力帮忙，只为我们轻松的玩耍；在放学后老师会用心批卷，只为我们对作业的期待。默默地奉献，往往创造出更美好的境界。

一只贝读后感 篇3

一只贝，一只平凡的贝，曾经和别的贝一样，有过美丽的外壳。但是，一颗小小的，不起眼的石子却彻底地改变了它的命运。

那是个十分硬的、又带着棱角的石子，在贝张开贝壳晒太阳的时候钻进了贝的壳内，嵌进了它柔软的肉里。那尖利的棱角扎的它钻心的痛。

贝的壳上越来越没有了颜色，壳上的图案也一天一天的黯淡下去。别的贝都对它冷嘲热讽。但它面对疼痛和同伴的嘲笑时，无力辩驳，只能选择忍受和沉默。

它也曾暗自抱怨过，抱怨命运的不公。可是，这有什么用呢？那颗讨厌的石子不但深深的扎在它的身体里，而且它得不到任何帮助，只能靠自己。贝明白，一味忍受是没有用的，所以它开始不停地磨那颗石子，磨平石子的棱角，使其变得光滑。正所谓“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”最后这只坚韧的贝就是在与痛苦作斗争后，孕育出了价值连城的珍珠。

这是一只可怜的贝，它要忍受石子嵌入体内的疼痛和同伴的嘲笑，当同伴被挂在孩子们的脖子上，被人夸赞时，他只能静静地躺在沙滩上。同时，这更是一只可敬的贝，它在不停地与石子、与命运作斗争，最终把石子变成了珍珠！

相较于文中这只贝，我不免有些惭愧。我遇到困难的时候，不是想着怎样去克服困难，而是选择退缩，或向困难妥协。记得和爸爸下象棋时，由于是刚开始学下棋，爸爸总是很容易赢我，然后我就会暴跳如雷的跑掉不玩了，以至于到现在也没学会。还有我从小学二年级就开始学书法，由于学书法需要每天练习写很多字，我觉得又难又累，所以总是应付了事，导致我现在书法还是差强人意。字写得不是很好看，让我觉得沮丧，产生了好几次放弃学书法的念头。

海伦·凯勒在失明、失聪，还不能说话的情况下仍然奋勇拼搏；贝多芬在双耳失聪的情况下，还在与命运抗争。贝多芬说：“我要扼住命运的咽喉。”他们都和贝有着相同的品质：坚忍不拔，不向命运低头，他们都有身体上的缺陷，但仍然顽强奋斗……而正是这种精神，造就了他们的辉煌！我们应学习他们的顽强，学习他们的毅力，创造我们自己的辉煌！

一只贝读后感 篇4

一只贝，它长的不但很丑陋，而且很痛苦，但却培植了一颗珍珠，它是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝，它把自己的血和肉都牺牲给了这颗珍珠，难道它不可敬吗？

读完这篇课文，使我想起了无私奉献的老师，是他们日夜为我们操劳；我想起了清晨打扫大地的清洁工，是他们为我们梳洗这个东方小巴黎；我想起了白衣天使，是他们使人类远离病痛，对生活重新充满希望……

这些人不都是一只贝吗？他们的职业平凡而又普通，但却向祖国默默奉献着自己的一份力量，多可敬呀！

其实在自己的身边就有一只贝，春天，她心甘情愿的在寒风中等你归来；夏天，她忍着太阳强烈的阳光等你归来；秋天，各种虫子都爬出了窝，她却依然像一棵大树等你归来；冬天，她忍受着大雪的袭击等你归来……这就是我们的父母，他们不也是一只贝吗？

世界上有多少无私奉献的`人啊，他们都像那只贝一样，牺牲了自己，培植了珍珠，我们现在好象那只嫩嫩的贝，在知识的海洋里学习成长，当我们被送到海岸时，便用血和肉孕育那颗硕大的珍珠，虽然是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。

一只贝读后感 篇5

我读了《一只贝》这篇课文后，给我感触很大：默默奉献，光彩耀人。

这篇课文主要讲：一粒沙子钻进了那只贝壳里，从此它不再漂亮，没有了光泽和图案，变得十分丑陋，甚至失去了做贝的荣耀。它忍着这痛苦，最后那只贝用血和肉磨成了一颗罕见的大珍珠。

这就是《一只贝》一文中所讲的既可怜又可敬的贝。它将自己有限的生命化成了一颗珍贵而又美丽的珍珠，献给了人们，这种无私奉献的精神，不就是我们每个人都要学习的吗？

就是因为这只贝遇到困难不低头、勇敢，果断，所以最后获得了成功，我们不是有这样一句话吗：“坚持就是胜利！”。

其实，在我们的生活中也有很多像贝那样的人。比如：我们的老师，他们也像贝那样无私的奉献。老师每天早早地来到学校为我们上课，长年累月呕心沥血批改作业，那作业本上刺眼的红勾勾，无不凝聚着老师的心血！尽管他们生病了，也会每天早早的来学校为我们上课，头上的黑发慢慢的变成了白发，脸上的皱纹也越来越多了，还尽心尽力为我们操心。

老师就像一颗大树，我们就是树上的树叶，把我们高高地举起，让灿烂的阳光和滋润的雨露洒在我们的身上。正是这样，有人把老师比作甘露、阳光，因为他们无私地哺育着祖国大地上的鲜花、小草、小树；也有人把他们比作春蚕、蜜蜂，那是因为老师在为下一代不辞辛苦的吐丝、酿蜜。

这就是老师像贝那样无私的奉献！

老师，您辛苦了！

一只贝读后感 篇6

我曾经读过一本书，它的名字叫《一只贝》。让我从中感受到书中的那只贝壳的坚强跟韧劲。

书中，有一只贝，它和其他贝一样。柔嫩的身子藏在贝壳里，常年生活在海洋中。有一次，海水涨潮了，随着海浪的翻滚，这群贝们被送到了海岸边。海水落潮，贝们却永远地留在了沙滩上。孩子们在沙滩上发现了这些贝壳，就捡起它们用花丝线穿连当项链带在脖子上。但是有一只贝因为长得太丑陋，被孩子们丢弃了。随着海水的潮涨潮落。有一颗十分坚硬的石子钻进了它的壳里。贝忍受着这种撕心裂肺的痛，忍受着石子在自己身体慢慢成长。贝用自己的身体养护着这个石子，自己的外壳却越来越暗淡无光。直到有一天，随着海边嬉戏的孩子顺脚一踢，贝被踢飞了，但是它把一粒闪闪发光的珍珠从它身体里滑落，掉在了沙滩上。

这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。它被莫名的石头挤进自己的身体，但是它没有屈服，反而坚强的活了下来，默默的忍受、付出。最终造就了一粒珍珠。

再来看一看生活中的我们，从小，我们都跟父母说我长大了想做什么，有自己的理想，自己的报负。但是放学回家，首先想到的是趁父母不在家先看看动画片。老师布置我们要做的作业，要我们读三遍我们就想着读两遍就好了。老师跟父母要我们多读读书，多练习练习的时候，我们想着办法拖拉时间。天稍微冷一点，就害怕得不敢伸出手来做作业。太阳底下晒一晒，就喊着我受不了了。回到家自己的个人生活都料理不好，什么都要爸爸妈妈送到自己手上。想想我们生活中的种种行为，想想遭受莫名痛苦的那一只贝。我们是不是差的太远了。如果自己的事情都没有耐力，不能坚持，没有韧劲去完成，那又怎么能再去成就别人呢？

这个故事让我明白：只有坚持不懈的付出才会有美好的收获.

一只贝读后感 篇7

今天，我读了《一只贝》，一读鼻头酸酸的。

《一只贝》讲了这样一个故事：一只贝和别的贝一样，常年生活在海里。孩子们来到海滩玩耍，捡起来许多好看的贝，但没有把它捡起，因为它常年被一粒沙子折磨着，壳上变得黯然无光，失去了做贝的荣誉，最后，那石子变成了一颗罕见的大珍珠，而贝早已不知去向。

我得这是一只可怜的贝，它受尽了石子的折磨，变得丑陋不堪，其它贝都不愿意跟它交谈，在太阳冉冉升起的时候，其它贝正接受着阳光给自己的荣誉，而这只贝却躲在深海的一角，承受着生不如死的折磨。在月光照耀的时候，其它贝享受着做贝的乐趣，它只能呆在一边，眼巴巴地望着伙伴，也想上去享受乐趣。在伙伴交谈的那时，它也只能躲着伙伴，不让它们看到自己，尽管它也想上去说话

在可怜的同时，它也是只可敬的贝，因为它用自己的血和肉把石子磨制成珍珠，还默默地忍受着朋友的冷落，石子的折磨，在生命的最后一刻，又把自己的生命、一生的荣誉等等都交付给了珍珠，而自己却悄悄地离开了

从这只贝身上我知道了：人生中有许多绊脚石拦路虎好比文中的石子，我们应该像贝一样，用双手打造新的幸福生活。

一只贝读后感 篇8

今天我读了《一只贝》这篇文章，我非常感动，这只贝用血和肉磨制出了，一颗美丽的大珍珠。这是只既可怜又可敬的贝。

这只贝壳没有被孩子们捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只普通的贝。因为有一粒沙子钻进了它的壳内，那是一粒十分坚硬的沙子，又带着棱角，这只贝无论如何也不能挤碎它，只好忍受着内在的折磨。它的壳上越来越没有了光泽，没有了图案，它失去了做贝的荣耀。但它只能默默地忍受着，说不出来的疼苦。这只贝经过了日日夜夜才磨制成了一颗罕见的大珍珠。这只贝用自己的整个生命，谱写了一曲感人至深的赞歌，给大自然留下了光辉一笔，同时也在我的心中烙下深深的烙印！这是一只可敬的贝，为了磨制出光彩夺目的珍珠，它付出了一生的代价！这只贝顽强不屈的精神，值得我们学习。

以前当我遇到一点点困难就想放弃。但是，自从读了《一只贝》这本书使我改变了，我不像以前那样，稍微遇到一点点挫折或困难就有放弃的念头，就想逃避现实。现在我要勇敢的站出来，面对现实。社会上也有许许多多，像贝一样的人，辛勤的工作、默默的为人民做贡献。

读了《一只贝》这篇文章，我明白了只有付出过才能有收获。这只贝已经付出了一生的代价，才能磨制出一颗美丽的大珍珠。我以后也要向贝多多学习，将来做一个有担当、有承受能力的人。

宝藏读后感12篇

我们应该如何写读后感呢？读作品时，被它跌宕起伏的剧情和流畅的文笔深深吸引。总结一下，写篇读后感，记录和叙述这本书让人回味的地方，这份“宝藏读后感”是我创新思维的体现，希望您会喜欢。

宝藏读后感 篇1

少年师爷之大禹宝藏观后感

今天，学校组织所有小朋友看了一部非常惊险的电影。电影的名称就是《少年小师爷》，电影的主要人物有：(小师爷、小越、钱贯、丁丁、小白)。

当我走进电影院看到大厅屏幕里播着《少年小师爷》的精彩片断时，我就知道肯定是一部超级好看的影片心中充满了对影片的期待。过了一会电影开始了，屏幕上出现了在阳光灿烂的大越土地上，山清水秀、瓜果飘香、景色宜人。传说以前有个叫大禹的英雄，斩妖除魔打败了九头蛇，还把一些藏藏了起来。许多年过去了，小师爷听说有宝藏的事情心里很好奇决定带上他的朋友一起去寻找所谓的大禹宝藏，故事就这样展开了。

小师爷带着小伙伴们去森林里寻找大禹宝藏的过程中尽力了千辛万苦。小师爷很勇敢救了野猪妈妈，救了小鹰最后和他们成了好朋友，其实小动物们也知道感恩，我们应该像它们学习有着一颗感恩的心。当小师爷遇到困难时，小伙伴们不离不弃，勇敢面对困难，相互帮助给予鼓励，这种精神是值得我们学习的，也让我体验到了朋友之间的友情。当老师爷救小师爷的那一瞬间我被感动的哭了，虽然平日里父亲对小师爷很严格，要求他好好学习多学点知识，但在救小师爷的时候父亲不顾一切的呵护和关心，深深的体现了父爱的伟大，顿时让我明白了亲情的可贵，我要好好学习报答父母。影片中的小师爷聪明勇敢，坚持不懈，爱护大自然小动物最后终于找了大禹宝藏，我发自内心的喜欢他，相信其他小朋友也和我一样吧!

这部影片告诉我们水是最大的宝藏，要善待万物，礼遇自然。我们要宣传保护自然、爱护水源，弘扬我们绍兴水乡的传统文化。同时也让我明白了要爱护家人、友爱朋友的道理。最后希望我们中国能拍出更好的属于自己的传统电影!

少年师爷之大禹宝藏观后感

《少年师爷之大禹宝藏》伊始用大禹治水为典故颇具中国文化的意蕴，让我错以这本会是一个制作固然简陋，但故事或能引入入胜的动画，但随之而来的展开，却倍感诧异，这部作品已然不能用低幼来形容，这简直是一场对中国文化的亵渎，种种令人崩溃的愚蠢令人发指。

短短仅87分钟的电影时长，却有感每一帧都是大写的尴尬，电影剧情之神，如若拿《喜羊羊与灰太狼》与之对比，那么前者应当揽获奥斯卡最佳编剧，没有对比真的不会发现这种居然会有此天壤之别的差距，电影在伊始简述了清朝年间四个小伙伴加一只名曰小白的鹅后，例如父亲让一只鹅监督主人公小师爷学习的奇葩设定，已然是天雷滚滚，在虽后的展开野猪居然成为了电影贯穿始终的主线，编剧炉火纯青的流水账功底，硬是将一场大禹宝藏变成了一次野猪互动，整部动画的剧情即便对比无数滥竽充数制作，亦不仅感概其剧情当属龙头老大的地位。

何以说这是一场对中国文化的亵渎，因为电影在假以亲情友谊为情感的同时，诸多诗句典故俨然成为了电影粉饰的外在，但这些元素并未尝让人所见中国文化的博大精深，而是成为了这个野猪与男主故事的`奠基，甚至让人难以想象一个主人公和小伙伴与野猪的纠葛插曲，居然能占据电影近乎三分之一的时长，我不知道能编出这样名以大禹宝藏，实将大禹蜻蜓点水，而将重点放在猪上，还填补以诸多诗句自是高明的导演编剧，是否终能让人明晰那亲情的真谛，只是恳求这样的动画人能放过中国文化，别让五千年的文明同你们一样成为笑谈。

这样的动画电影其实自觉相较于《汽车人总动员》还要不如，前者不过只是自娱自乐的跳梁小丑，而后者却用低幼亵渎着中国文化。

少年师爷之大禹宝藏观后感

昨天，我和同学们有幸看了一场名叫《少年小师爷之大禹宝藏》的电影。我特别喜欢这部电影，因为这是一部发生在绍兴大越土地上的一座名叫会稽山山上的故事。作为绍兴人，看到自己家乡土地上发生的动人故事，我感到特别骄傲和自豪。

这部影片主要讲的是大禹宝藏的故事。主人公小师爷在听书过程中听到了大禹宝藏的秘密，于是他集齐了探宝小队的人员——四个小伙伴，开启了一次宝藏探险之旅。他们进入了茂密的森林，突然遇到了一头嘴里叼着苹果的小野猪。探宝小队的队员们很好奇，一路追向小野猪。后来他们才知道原来小野猪的妈妈被捕兽器夹住了，不能动了，小野猪是给他妈妈送吃的。小师爷和小伙伴们商量着，用他们的聪明才智成功的打开捕兽夹，救出了小野猪的妈妈。在一路探险路上，当小师爷的探宝小队遇到困难的时候，被获救的小野猪妈妈带着小野猪也用它们的力气，帮助探宝小队解除了危机。这种知恩图报的情感深深的打动了我。

就这样小师爷和他的同伴们在探宝路上遇到了一次又一次的问题，但他们团结一心，在互相的帮助下战胜了一次又一次的困难。这种不畏艰险，为梦想勇往直前的精神感动了我们在场的每一人。

通过这部电影，我学到了很多道理，它不仅让我明白了“礼水”的意义：善待水、善待大自然，更让我学会了一个成语知恩图报。

少年师爷之大禹宝藏观后感

今天，老师和我们一起看了《少年师爷之大禹宝藏》，主要讲诉的是大越绍兴会稽山和小师爷寻宝藏的故事。

小师爷和小越、钱贵、丁丁三个小伙伴一起开始了寻宝藏之旅，他们先是发现了一头母猪被夹在了大树中，旁边两只小猪陪伴着并在寻找食物给猪妈妈吃，忽然飞来一只大鹰抓走了小猪。小师爷勇敢地抓住大鹰的脚一起飞走了，这时丁丁解救出猪妈妈，猪爸爸也出现了，小越骑在了猪爸爸背上一起去追小师爷和小猪。鹰把他们带到了一个山洞里，他们在山洞里遇到了九头蛇的石像，又见到了一位老爷爷，他和小师爷讲诉了“礼水”。寻宝途中他们遇到了各种磨难，最终他们克服困难救了小猪并脱险。

看了这部影片我非常感动，让我体会到小朋友之间的友情，让我明白遇到困难要不放弃勇敢面对。还让我懂得了水是人类最大的宝藏，也是人类的生命之源，人类要善待水，善待自然。

宝藏读后感 篇2

自从上了初中以后，功课从小学时的两门骤然增加到了七门。每门功课每天都会留很多作业，必须挤出时间才能做完。因此，我感到压力倍增，时间开始不够用了。有一次我偶尔看见了《时间宝藏》这一本书，使我受益匪浅。

我们身边的世界中有许多美好的事物——闪烁的群星、金色的夕阳、花瓣上的露珠、纯真的眼神、灿烂的微笑……但时间，是一切宝藏中的宝藏，是上苍赐给我们的最神圣的礼物。我们的生命都是由每一分每一秒汇聚而成的，每一分，每一秒我们都应该珍惜它，宝贝它，不能让他轻易浪费掉。

现在的人都有一句口头禅：“明天再说吧。”这短短的五个字，不知道害了多少人。“明日复明日，明日何其多。”这句诗几乎人人都会背，但又有几个人把它放在了心上？不要把事情拖到明天，不要让今天变得一事无成。只有以这样的态度对待每一天，我们才会收获多多。

我打电话给老朋友问好，他们总说很忙，没时间。但再一问，在忙啥呢？十有八九都会说“没啥，瞎忙。”其实我也是这样的，表面上看起来忙得不可开交，但忙来忙去也不知道自己到底干出了什么事，回过头来一脸茫然的问自己：我的时间都去哪了。要想避免这个问题，其实很简单：制作一张有条理的、属于自己的时间表，分秒必争，把时间表作为你的好朋友，你就可以清楚的知道你该做什么了。

关于时间，还有一个重要的原则：专心致志。专心致志可以有效的提高有限时间的效率。比如写作业，你如果一门心思静下心来写作业，很快就能完成，但如果边玩边写，不但写得慢，而且错误连篇。所以，一定要专心做自己的事，不要想其他。

珍惜时间。

就不能把时间浪费在无用的事情上。什么是无用的事情呢？拿我来说在小学时我每天早上六点半就起来八点才上课你们一定会觉得我不会迟到但是我却经常迟到。为什么呢我总是找不到我的学习用品一找就要找半天该上学了我还没吃饭。到了初中我把这个毛病改了过来果然为我节省出了不少时间。

守时是一种美德，是对他人时间的一种尊重。不管做什么事，一定不能让别人等你。这样既耽误了别人的时间，又影响了自己在别人心目中的形象。每个人都应该在自己心中刻上一个“早”字，时刻提醒自己要守时。

短短的一秒钟，很多人都不放在眼里。但是，你有计算过么，如果你分钟都可以节省出一每秒钟，一小时就是一分钟，一天下来，你的时间可以多出24分钟，在这二十四分钟里，你可以多做许多事。所以，不要看不起那小小的一秒钟，珍惜它，可以让你成为一个时间富裕的人。

有些人管理自己时间的能力太差，他们的时间之网里，总是被各种各样无用的小事所挤满。每个人的时间都是一张网，如果拿捕小鱼的渔网去捉大鱼，网里会挤满小鱼，大鱼根本进不去。要想做出大事，必须做出取舍，把一些无用的小事丢掉，才能成功。

书上总结出了八条法则：

第一：时间最宝贵第二：今天最重要。

第三：制定一张属于自己的时间表第四：专心致志。

第五：井然有序第六：守时。

第七：分秒可争第八：不要为小事浪费时间。

掌握了这些“时间法则”，让他如空气般渗入到我们的日常生活中，成为我们的好习惯。让我们一起来努力，让自己的一天过得更充实、更精彩！

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宝藏读后感 篇3

《宝藏冒险王》读后感

《宝藏冒险王》是一本令人充满期待和好奇心的冒险故事。故事中充满了刺激的场景、令人难以置信的谜题以及触动人心的情感。这本书不仅让我陶醉于精彩的故事情节，还给我留下了深深的思考。

故事以年轻的冒险家约翰为主角。约翰是一个胆小的孩子，生活在一个小村庄里。但他心里却有着无尽的冒险渴望。有一天，他发现了一张古老的藏宝图，这张地图将他引领到一个神秘的宝藏冒险之旅。他决定离开家乡，前往那个没有人知道的地方，以寻找传说中的珍贵宝藏。

在约翰的冒险旅程中，他遇到了各种各样的困难和挑战。他不得不跨过陡峭的悬崖，穿越危险的森林，以及潜入古老的神庙。他与邪恶的巫师战斗，与可怕的野兽搏斗。尽管身临险境，约翰始终保持着对宝藏的坚定信念，并且从每一次冒险中不断成长和学习。

除了恢弘的冒险场景外，《宝藏冒险王》也深情地刻画了人物之间的关系。尤其是约翰与他的伙伴们之间的友谊，让我感受到真挚和互助的力量。在紧张的冒险中，他们相互扶持，共同面对困难，这种团结的精神令人动容。这也给了我一个重要的启示：友谊和合作是克服困难的关键。

在整个故事中，约翰经历了身心的成长与变化。他从一个胆小怯懦的孩子转变为一个勇敢果敢的年轻人。他通过解谜、应对挑战和克服困难，不断地发掘内心的力量和潜能。这给了我一个重要的教训：无论遇到什么困难，只要坚持不懈，我们都能找到解决问题的方法，并且在过程中变得更加坚强。

除了刺激的故事情节和人物塑造，这本书还带给了我对大自然的敬畏之情。约翰在冒险旅程中，亲身感受到了大自然的神奇之处。他看到了壮丽的风景、美丽的星空和奇幻的生物。通过描述这些自然景观，作者向读者展示了大自然的壮丽之美，让我对它的伟大和神奇充满了敬佩之情。

《宝藏冒险王》不仅是一本令人兴奋和感动的冒险故事，更是一本富有启示和深思的作品。它教会了我坚持梦想、勇敢面对困难以及珍惜友谊的重要性。通过阅读这本书，我不仅度过了一段令人难忘的冒险之旅，还收获了对生活的思考和启示。

宝藏读后感 篇4

今天，老师和我们一起看了《少年师爷之大禹宝藏》，主要讲诉的是大越绍兴会稽山和小师爷寻宝藏的故事。

小师爷和小越、钱贵、丁丁三个小伙伴一起开始了寻宝藏之旅，他们先是发现了一头母猪被夹在了大树中，旁边两只小猪陪伴着并在寻找食物给猪妈妈吃，忽然飞来一只大鹰抓走了小猪。小师爷勇敢地抓住大鹰的脚一起飞走了，这时丁丁解救出猪妈妈，猪爸爸也出现了，小越骑在了猪爸爸背上一起去追小师爷和小猪。鹰把他们带到了一个山洞里，他们在山洞里遇到了九头蛇的石像，又见到了一位老爷爷，他和小师爷讲诉了“礼水”。寻宝途中他们遇到了各种磨难，最终他们克服困难救了小猪并脱险。

看了这部影片我非常感动，让我体会到小朋友之间的友情，让我明白遇到困难要不放弃勇敢面对。还让我懂得了水是人类最大的宝藏，也是人类的生命之源，人类要善待水，善待自然。

宝藏读后感 篇5

“时间不早了，快去睡吧！”妈妈又催了。

“这么快？好吧。”我极不情愿地关掉电视，躺在床上回味着刚才看到的内容。《国家宝藏》这个节目看得我如痴如醉，我对那些颜值与才华并存的历史文物着迷了。一边想着，一阵阵睡意向我袭来......

我这是到哪里了？

“勾践，我的王，难道您忘记了在吴国所受的耻辱吗？”一柄中脊起棱、饰有黑色菱形花纹、寒光闪闪的剑漂浮在空中，它居然在说话。

“不，我时刻不敢忘。这些年来，我身自耕作，夫人自织；食不加肉，衣不重采；折节下贤人，厚遇宾客；振贫吊死，与百姓同其劳。”剑对面的人慷慨激昂地挥动着双臂。

哈，是勾践和他的剑在对话。

“是啊，您卧薪尝胆这么多年，等的不就是这个机会？既然楚王喜剑，您何不把我献给他，盟楚破吴，雪洗前耻！王，请您下定决心吧。”剑有些着急了。

勾践摸着胡须沉思不语，我看看这把号称“天下第一剑”的君王剑，捂嘴暗笑，不由说了句，“别着急，你的王会灭吴称霸，成为春秋时期最后一位霸主。”

“谁，是谁在说话？”勾践剑朝着我的方向飞过来，顿时一股凌厉的剑气逼近。

我吓得掉头就跑。

唉呀，撞到头了，我捂着脑袋四处张望。

“别找啦，你撞到我的硬嘴了。”一个懒洋洋的声音响起。

我定睛一看，哈哈，这是一只有着胖胖腿的鹰。“好可爱的鹰呀。”我伸手摸着。

“别摸别摸，”它不耐烦地偏了偏头，“我可不是什么鹰，我是鼎！”

“好吧，胖鼎，请问你的肚子为什么这么大呢？是盛水？储粮？”我仔细打量着它，它的尾巴和两只前爪巧妙地构成了鼎的三足。

“我不是胖鼎，我叫陶鹰鼎，来自六千年前的新石器时代，是用来祭祀的。”它昂头自豪地说，还用力挺了挺胖肚子，“感受到我上古的王气没？”

“有的有的，好王气！”我哈哈大笑，告别了这个萌哒哒的陶鹰鼎。

前面有音乐声传来，我侧耳倾听，顺着乐声向前走着。

哇，是曾侯乙编钟，65个大小编钟整整齐齐地挂在木质钟架上，大气磅礴的乐曲《离骚》从编钟上飘出，大钟沉沉声如磬，小钟细碎凝秋露。

我沉浸在音乐里，仿佛看到屈原在痛感自己的治国之道不能为楚王所接受时，仍然自励“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”真是一位对理想执着的人啊，值得敬佩！

突然，“叮铃铃……”，一个尖利的声音打乱了《离骚》的节奏。怎么回事？我睁开眼，发现自己躺在床上，闹钟响了。

原来我在梦里跟国宝们实实在在地见面了，真有趣。我回味着梦境，想起歌曲《一眼千年》：“它们不仅是一件件宝物，它们是一段段可触摸的历史、一部部生动的史书。”这些国家的宝藏，真是我们中华民族不可动摇的根啊。

宝藏读后感 篇6

收到《神奇魔法之寻找宝藏4》的时候，小糖果非常兴奋，因为之前她就要买这个书，我说等她表现好的时候才能买。拿到书，作业顾不上写就看上了。

宝藏读后感 篇7

影片《国家宝藏》是xx年华特迪士尼影片制作的一部动作冒险电影，由乔·德特杜巴执导，尼古拉斯·凯奇、黛安·克鲁格、贾斯汀·巴萨和肖恩·宾等联袂出演。以下是电影《国家宝藏》观后感，欢迎阅读。

电影《国家宝藏》观后感1我想首先要明确一点，那就是《国家宝藏》是由迪士尼所投资拍摄的。这一点非常重要，因为搞清楚这一点就相当于搞清楚电影真正的目标消费群体。迪士尼拍的**虽然老少咸宜，也有许多成年人在看，但它的主要对象依然是孩子，这点是必须清楚的。

现在我明白了，我可以开始胡说八道了。首先《国家宝藏》是从一个孩子的童年开始的，这是因为孩子在小时候有着共同的特点——对未知充满好奇，对探险充满兴趣。所以那个来自爷爷的祖父的祖父的故事，影响了本的一生：

尽最大的努力找出那份宝藏。但对于宝藏该如何处置，影片有着它的导向，这一点就是通过本来体现的：我并不是为了拥有财富去寻找它，而只是为了证明它的存在、证明这个传说是真的才去寻找它。

与此相对应的是伊恩负面形象的确立：为钱寻宝，做各种坏事，最终逃脱法律制裁。

事实上，这两个形象的塑造也揭示了另一种倾向：对智者的赞美。双方在找到夏洛特号不久后就分道扬镳，按着他们自己各自的方法去偷《独立宣言》。

双方在人数、财力等方面有着天渊之别：本的一方只有他和瑞利两人，而另一方则是有一支相当数量人数的队伍。本所用的进入国家档案馆的方法尽管也是有着高科技手段在其中，但这相对于后来伊恩进入那里的方法简直是小巫见大巫，只是后者的方法在我看来多少有点暴力及血腥，让我看着有点不舒服——这种渲染也是其目的所在，告诉孩子们掌握智慧者才能掌握真正的财富。

其次就是对孩子进行意识形态的教育。本在求助abigail不果后，他和瑞利来到了在国家档案馆所展示的《独立宣言》前，说出了这样的话：尽管满篇都是关于自由的宣言，但有一句话的地位远比其他重要：

“然而，当始终追求追求同一目标的一系列滥用职权和强取豪夺的行为表明**企图把人民置于****之下时，人民就有权与义务去推翻这样的**，并为其未来的安全提供新的保障。”。正是在看完这句话后，本决定要抢在伊恩之前把《独立宣言》偷出来。

这句话是促使本下定决心的句子，却也是在宣扬美国的自由与民主。

全片一直围绕着《独立宣言》来进行解密，在这过程中，男女主角不断地在说着与之相关的历史故事，这是在对不清楚美国历史背景的人做着注解，同时也是在用另一种方式在引起孩子对美国历史的兴趣。而片中本在遇到女主角和《独立宣言》都有可能跌进深不见底的洞穴之下时，选择的放开abigail的手去捡《独立宣言》，这是把《独立宣言》置于比人命还要重要的、至高无上的地位的表现，是对于那些甘愿牺牲自身性命以建立自由、民主的国家的开国者的尊崇。美国因其只有200多年的建国史，被少数其他国家人所嘲笑，但这从来不会妨碍美国人对其自身历史的骄傲，也不妨碍其对孩子们进行这一骄傲的教育与延续。

最后还应特别提及的是瑞利这个角色。他尽管也很有能力，也对历史知识颇为熟悉，但他与全知全能的男主角本不同，他着重展示的是更具人性的一面：他会怕死，会在发现自己竟然也有知道本不知道的事情的时候感到十分开心。

众人终于找到了满室的宝藏，abigail以为他也开心兴奋地流泪了，他却说：“看，楼梯。”，他想到的是可以生存下去的希望。

男女主角说着他们会为了《独立宣言》而抛下彼此时，他冒出来说：我会把你们两个一起扔下去，freaks。这些都是迪斯尼人物的有趣之处，但它们也是人们在这些情况下最真实的反应。

如果只有一个本的形象不断地加高加大，难免让人生厌，但如果有瑞利这个角色进行中和，让我们就可以在惊险刺激之余也捧腹大笑一番。

此外，他也充当着解说媒介的作用。前面提到的对于本决定要偷《独立宣言》起到极为重要作用的句子，在我看来并没什么难解之处，可是瑞利却说：其实我不懂。

然后用非常简单的句子来解释：这意味着如果有犯罪，那些有能力的人有责任采取行动。一个也懂历史的人能不明白那句话的意思吗？

显然不可能，这么做全都是为了孩子。

老美在教育孩子的时候，从来不会选择忽略爱情，片中也打造了一对令人向往的情侣本和abigail。这与国内针对孩子的题材很不一样。而这部电影所揭示的教育孩子的方式也值得思考。

老美也把孩子当孩子，我们也把孩子当孩子，但老美不会认为他们的孩子“还小，什么都不懂”，因而就把东西弄得越浅显越好，甚至除了说教还是说教。他们更注重引发孩子的兴趣，像《国家宝藏》那样，通过主人公寻宝的方式，引起孩子对美国历史的兴趣，对美国一向宣扬的“自由与民主”的向往。这是通过软实力文化在教育上的体现，也是在世界其他国家和地区进行的思想宣传。

所以看完这部电影，我真的很佩服老美国教育孩子的方式。中国动画很少从孩子的角度出发去看孩子想要什么，更多的是从**的角度去思考如何让孩子朝着自己想要的方向发展。孩子还小的时候不懂得如何选择时或许还会乖乖地看，但长大后他会对此厌恶，跑去看老美或者日本的**，这样接受的就是他们的意识形态与价值观念，对他们的文化心向往之。

渐渐地，下一代人将不再关注自己的文化和历史，所以即使你有5000多年的历史，也只是徒劳——没有**人，什么都没说。

电影《国家宝藏》观后感2《国家宝藏》是关于《独立宣言》作为藏宝图的电影，众所周知，《独立宣言》是美国国家历史的源头。美国立国至今只有两百余年，然而，尼古拉斯·凯奇的四人寻宝团队，却在山穷水尽之际，发现了储存着诸如亚历山大图书馆烬余手卷、玛雅帝国金币、埃及法老像之类辉煌宝藏的地宫——可媲美于未开封的秦始皇地宫，而秦始皇地宫，是中国两千年君主**、**集权大帝国历史的积淀。

秦始皇地下皇宫，是我国数千万座帝王将领陵墓、文化遗址和精神遗产历经无数次的焚烧、战争和强拆，保持其完美的唯一幸运例外。

看过电影的人，我想每一个关心中国历史和文化传承的人，都会忍不住要想一想：为什么立国只有232年的美国，既能完好地保存本国的遗产，也能完好地保存他国的遗产；既能完好地保存以物质为载体的精神文化宝藏，又能完好地保存文献和历史建筑形式的寻找宝藏的线索？虽然那些如烟海般浩瀚与灿烂的地下宝藏，只出于想象；然而，毕竟富兰克林的手迹与费城独立厅的钟楼、纽约华尔街的三一教堂是实有的存在，至今完好无损地挺立于它们二百年前所在的地方。

另一方面，从阿房宫到北京的古城墙和四合院，安徽的祠堂和名人故居，福州的老巷，南京的慰安所，中国2000年的历史又保存了多少？我们需要在北京钟鼓楼、上海百老汇和华尔街交界处寻找线索和地下宝藏。让我们想想。有可能吗？

只有保持祖先的历史文化遗存完整，寻宝才能成为可能。这是《国家宝藏》或盗墓**情节能够运行的条件。

在《国家宝藏》中，《独立宣言》既是美国国家历史的源头，又是寻找美国建国时期一笔巨大财富的首要线索。中国历史的源头在**？由于我们的历史太悠远，要理清源头太困难，就从距今约45万年前的周口店“北京人”算起吧。

我们知道，在日本侵华战争中，保存最完好的北京头骨遗骸之一消失了。最有可能的导演是日本宪兵队。为什么在过去60年中，那些标志着中国历史源头的重要文物线索那么多，却都在石海中？只有找出那个时代所有接触过和可能接触过这件文物的日本士兵的脚印，我们才能最终在**找到这件文物是否存在的答案。

也许，就像《国家宝藏》的大胆假设所提示的那样，北京人头盖骨化石下落的线索，就藏在被拆除的南京慰安所某一面墙上；由于这所承载历史信息的遗迹已不复存在于地球，那么我们中国人祖先的化石，也就终归于石沉大海，再无重见天日的可能了。

所以我们不能不**为什么美国可以，中国不能；为什么美国可以，中国不能保存文物。与中国自180万年前就有人类活动痕迹的悠远历史相比，我们今天能够看到的文物和遗址实物，是如此少得可怜，拿什么证明，我们是比美国历史悠久、遗产丰富的文明古国和文化大国？

我们全神贯注于摧毁祖先的遗产，建立一个可以用金钱量化的生存空间。这是一个古老文明和文化强国的态度吗？

其实，美国富有文物，中国实际保存的文物与应该留下来的数量相比少得可怜，这并不缘于子孙不肖，贪心短视——不肖与贪婪在美国和一切国家的国民中普遍存在。可见，人性的缺陷并不是解释现状的理由。真正的原因在于，《独立宣言》所宣示的真谛，保护私人财产和公民自由权利的政治原则。

只有保护私人财产，承认公民对自己创造或购买等合法手段获得财物的完全所有权，那些散落于私人之手或隶属教会之类社会组织的手稿和教堂、墓地、钟楼，才会遵从它们主人的意愿保存下来，并在国家庇护下永远保存下去，不受文物贩子、地产开发商与国家暴力相勾结的侵犯，逾二百年而无损；只有尊重公民对私人财产的处置权利，公民才会乐于把继承的、搜集的文化财产贡献给国家，国家给予他价值“1%”的奖励，在私人寻宝、私人护宝、私人献宝与国家征集、国家保护、国家推广之间形成良性的互动，才会使得公民保护文化财产的意愿和行动能够持久；同时，也只有尊重并保障公民个人自由，尼古拉斯·凯奇所饰演的盖茨博士，才能在国宝——博物馆对全体公民开放的环境中，穿天过地，以个人力量对抗国家机器和文物犯罪集团，以自己的方式将镇国之宝《独立宣言》不为人知的价值发掘并利用，达成为自己、为家族、为国家寻找并保护宝藏的宿愿，完成了一个只有在公民自由和法治社会才能完成的英雄壮举。

我们也许无须沉溺在美国梦中，高呼《id4》、《后天》之类的美式口号；但是美国精神——《独立宣言》所凝含与宣示的立国精神、法治与独立自由的精神，远远超出了美国和美国人本身，而应成为全人类、所有国家共同遵循的准则。

按照从韩非、商鞅到马基雅维利、斯宾诺莎、柏克、托克维尔乃至马克思、恩格斯的理论，国家，就是少数人行使意志的暴力工具。无论哪一个国家，能够行使治国即操纵暴力工具权力的，永远只是少数人；当这少数人是由多数人所推举出来的，他们所奉行的意志，主要是多数人的意志，其私念被最大限度地做了限制，那么他们所行使的意志也就基本可以和多数人的意志划上等号，而这种意志，必然要求对私有权和公民其他自由、权利进行保障，国家的暴力机器，也必然会对这些权利和自由进行保障。那么生活在这样的国家就必然是可以放心的，在这片国土上生存的历史和文化遗迹也大可安心。

没有国家，才有宝藏，当这个作为暴力工具的国家不行使全民意志的时候，没有它，才会有文化的遗存；当作为暴力工具的国家行使全民意志的时候，有国家，才有宝藏，才能保证历史文化遗存的长久安全。

宝藏读后感 篇8

最近，央视大型文博探索节目《国家宝藏》引发全民收视热潮。在展示了全国各地博物馆的藏品后，邀请一些专业人士讲解文物，演绎文物背后的故事，引导观众保护文物，弘扬历史。

其中，我最喜欢的一件文物是号称“中华第一灯”的长信宫灯。长信宫灯出土于河北满城汉墓，通体鎏金，全身九处铭文，共计六十五个字，因灯座底部铭文长信尚浴而得名。宫灯的整体形象为左手持灯，右手挡风的汉宫侍女，正如蒋雯丽所说“你望着她的眼睛，仿佛真的能够一眼穿越千年”。

在《国家宝藏》中，国宝守护人蒋雯丽以灯灵的形式为我们讲述了西汉初期窦太后赠长信宫灯警告刘胜，语重心长的讲述了天子之道。一盏宫灯，凝聚了古代人们的智慧；一位佳人，让我们看到了大汉王朝的国富民安。

接下来，中国文物交流中心外联专家杨阳先生讲述了长信宫灯的故事。1973，中华人民共和国出土文物展首次举办了长兴宫灯展。此后，长信宫灯等国宝级文物多次在国外展出，为我国文物交流事业做出了巨大贡献，甚至登上了美国杂志的封面。美国前国务卿基辛格和前美国大使尼克松先后访华。他们对长信宫灯特别感兴趣。基辛格还说：

“中国人在两千多年前就有了环保意识，了不起！”

经过**《国家宝藏》，我深深的体会到了中华文化的博大精深。作为一个中国人，保护国宝是我们的使命。我们有义务继承和延续这些文物。在几千年的历史长河中，中国人民创造了一个又一个的历史奇迹，从商周史奇的青铜器到秦代的砖瓦，从四项古代发明到四项新发明，从旧颐和园到紫禁城

中国礼貌一向领先于全世界。

作为当代青年，我们应当大力弘扬中华民族传统文化精神，为祖国的富强、民族的振兴贡献自我的力量，我们要有“咬定青山不放松”的韧劲，有“生命不息，奋斗不止”的拼劲，我相信只要我们从此刻做起，从小事做起，就必须能创造出一个更加繁盛的中国！

宝藏读后感 篇9

《宝藏冒险王》读后感

《宝藏冒险王》是一部引人入胜的冒险小说，讲述了主人公彼得和他的朋友们在寻找宝藏的过程中所经历的种种挑战和冒险。通过阅读这本书，我深深感受到了友谊、勇气和坚持的重要性。

故事一开始，彼得和他的朋友们接到了一张古老的藏宝图，上面标识了一个鲜为人知的宝藏的所在地。他们决定踏上寻宝的旅程，希望能找到这个传说中的宝藏。他们相互扶持，共同面对各种困难和挑战——从险恶的森林到沼泽地，从凶猛的野兽到那些隐伏在暗处的敌人。每个人都发挥出自己的特长，他们充满智慧和勇敢，互相帮助，进行了一次又一次的冒险。

故事中最令我印象深刻的是彼得和他的朋友们之间的友谊和团结。他们共同面对困难，互相支持，永不放弃。每个人都为了共同的目标而付出了自己的力量，成为了一个紧密团结的小团队。他们相信彼此，互相信任，因此才能战胜种种困难，最终找到了宝藏。

故事中的主人公们也展示了坚持不懈和勇气的重要性。无论遇到多么困难的阻碍，他们都没有放弃，始终坚信宝藏一定存在，并且一定能找到它。他们充满勇气地面对每一个困难，从未退缩。正是因为他们的坚持和勇气，他们才能在困境中找到出路。

通过阅读《宝藏冒险王》，我学到了很多重要的价值观。友谊是无价的，真正的朋友在困难面前相互扶持，永远不会离开你。彼得和他的朋友们相互信任，共同面对困难，最终实现了他们的目标。勇气和坚持是成功的关键。无论遇到多大的困难，只要我们坚守初衷，持续努力，勇往直前，就一定能克服困难，达到自己的目标。

这本书非常生动，作者通过精彩的描写和丰富的想象力，勾勒出了一个神秘而刺激的冒险世界。故事中的每个场景和角色都栩栩如生，使读者能够身临其境地感受到彼得和他的朋友们所经历的一切。

小编认为，《宝藏冒险王》是一本引人入胜的小说，它教会了我们友谊的重要性、勇气的力量以及坚持不懈的价值。通过阅读这本书，我们可以学到很多关于成功和团体合作的宝贵经验。我深深被故事中的主人公们的勇气和决心所打动，并从他们身上汲取了许多力量。我相信，只要我们有勇气并坚持不懈，我们也能实现自己的梦想，找到属于自己的宝藏。

宝藏读后感 篇10

文物，古董。这两个在各种网络小说里出现的词汇，大多出现的场景都是女主角捡漏找到的一些器物或者书画。曾经，我们或许也会畅想和书中的女主角一样，可以看到文物的真面目，从而可以轻而易举的捡到宝。

可是，想着想着不免觉得羞愧。我们想的是如何把文物换成钱，可是还有一批人却想着如何可以保护属于中国的文物和传统。正如同这本《宝藏猎手》。

专奏帝王之音的十二编钟、关乎王朝命脉的墓葬图册、述说千年绝恋的黄金虎符、寄托权力斗争的金翅鸟、消失的古蜀文明、短命的骠国古城、九州之龙脉、文明之起源……《宝藏猎手》讲述了21件珍贵文物的前世今生，以及“我”的太爷爷21段惊心动魄的护宝之旅。

一百多年前，一名22岁的青年为了寻找父亲偶然间踏入文物市场，逐渐接触到一个又一个在文物市场上沉浮多年的狠角色：秘密组织哥老会的女接班人，一心靠文物出头的投机分子，怀着不可告人目的的日本文物学者……在时代的洪流中，青年凭借着胆识和学问，从无名小卒逐渐坐上了文物界的头把交椅。后来由于战争等原因，这个青年又迅速销声匿迹。他的一生就像一场壮观的烟火，耀眼、短暂，黎明到来后，再也找不见任何关于他的痕迹。

这个青年叫肖乾，他只留下了一个子嗣，就是“我”的爷爷。

大三那年暑假，为了照顾病危的爷爷，“我”在终南山待了三个月，从爷爷那里听来了太爷爷肖乾的故事，并在好友樱子的帮助下，整理出了这个曾经叱咤风云的大文物商的传奇一生，这便是《宝藏猎手》。

有人曾说，一件文物的背后是一个国家的历史，也是一个时代的见证。或许，我们可以从这些文物中，看到曾经的繁华与没落。

宝藏读后感 篇11

千年的历史，只能翻开厚重的史书才能了解吗？不是的。

工致的文物，只有在博物馆隔着厚厚的玻璃展窗才能见到吗？不是的。

一张张精美的图片，一个个引人入胜的故事，《国家宝藏》里那二十七件按时间排序的文物，让我似乎站到了它们面前，中华五千年的文明史也在轻松阅读中逐渐了解。

无论是九千多年前，成功吹出世界标准音的贾湖骨笛；还是一千三百多年前，永不晃出一滴香料的香囊；或是五百年前，展现多种工艺的各种釉彩大瓶……每一个国宝都好像有了生命，向我讲述着它们的时代发生的故事。

看到安国之信—杜虎符所记录的那段历史，我不禁想起了与它之前的“相知相遇”。

第一次“相知”是在几年前的“国家宝藏”电视节目上。两人各执半面虎符，当虎符严丝合密吻合时，兵马才能被调动。他们用契合的方式来确定情报真假，古人的智慧让我折服。

第二次“相遇”是在陕西历史博物馆，我亲眼见到了杜虎符。隔着玻璃，我发现它只有我食指这么长，比电视上的感觉更小些。那小小的杜虎符上还有细巧的错金字。即使经过两千多年，它们依旧熠熠生辉。古人的高超工艺，巧妙设计再次让我赞叹。

读着《国家宝藏》我不由想四大古文明中，古巴比伦、古埃及、古印度的文化都已经消失了，只有中华五千年的文明流传至今。而这一件件文物，不仅仅是一件物品，也是中华文化的载体，更是中华五千年的象征。

《国家宝藏》这本书让我看见这些文物，了解这些文物，更让我为我们中华五千年的文明自豪！

宝藏读后感 篇12

《宝藏》读后感

当我们谈及宝藏，或许很多人会联想到金碧辉煌的宝石、珍稀的古董或是神秘的传说。但《宝藏》这部作品，却以一种与众不同的方式，为我们呈现了一个关于宝藏的全新视角。

从写作手法来看，《宝藏》充满了神秘与悬疑。整部作品都围绕着一个核心：寻找失落的宝藏。通过巧妙地构建悬念，使读者始终保持着紧张与好奇心，每一个转折都令人为之屏息。这种手法不仅仅是为了娱乐，更是为了引导我们深入思考：什么是真正的宝藏？物质的财富还是精神的富足？

在人物塑造方面，作者同样下了大功夫。主角并不是一味的英雄式人物，他有他的弱点、矛盾与挣扎。正是这种真实的人性描绘，使得人物更加立体、丰满，让读者有更强烈的代入感。而在其他配角方面，作者也赋予了他们各自独特的性格与命运，使得整个故事更加丰富多彩。

再来说说叙事方式。这部作品采用了多线叙事的方式，将过去与现在、历史与现实交织在一起。这种手法不仅增加了故事的层次感，更使得整个故事更加饱满、有张力。每一个章节都像是一个小故事，但它们之间又有着千丝万缕的联系，需要读者细心品味、琢磨。

当然，最令人印象深刻的还是作品所传递的核心信息。通过宝藏这一载体，作者向我们展示了一个关于人生、关于价值观的思考。在这个物质欲望日益膨胀的社会里，我们是否真正找到了内心的宝藏？是金钱、权力还是真正的精神富足？作品给出了一个引人深思的答案。

读完《宝藏》，我深深地被其吸引。不仅仅是因为它那引人入胜的故事情节，更因为它所传达的那种对生活的思考与探索。我想，这也许就是真正的宝藏吧：一个可以触动人心的故事，一段关于人生价值的哲学思考。

宝宝读后感(精品12篇)

当赏读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，这时就有必须要写12篇读后感了！那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家整理的幼儿教育书籍读后感500字（通用12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

宝宝读后感 篇1

“读一本好书，就像和一位高尚的人谈话”这句话在我阅读完这本书后才真正理解它的意思。

这本书主要写了一只小猫为了心中一个梦想，为了一个素不相识的男孩子，学会了弹钢琴，努力地学会了笑，并且通过自己的努力，让这个患有孤独症，看似从外星球来的男孩子，走出了孤独，露出了真心甜美的笑脸。一开始一直怕是不自信的小猫，在有了动力之后，用一颗善良的心，获得了成功，更何况我们呢？

没有人生来就是完美的，完美也更是不复存在的。它在字典中的解释是完备美好，没有缺陷，但后面还有一句话，“现实生活中并不存在完美，它是存在于人们思想中的”。与其在“完美”中纠结，倒不如把它换一换，换做“努力”。我不是完美的，但我可以努力做得更好。小猫通过努力学会了弹钢琴和发自内心的笑，它成功了。爱迪生坚持不懈，努力拼搏，终于在上千次试验中获得了成功，它是伟大的。

但比努力更重要的，是一颗纯洁美好，肯为他人奉献，积极向上的心灵。为了一个素不相识的人，你可以竭尽全力去帮助他，不求回报的帮助。为了他的笑脸，你去努力的尝试一个很难完成的目标，只为带他走出困境。当你做到这些时，你就获得了纯洁美好、肯为人无私奉献的心灵了。但同样，如果你只想着奉献，答应之后却不努力做到，遇到一点困难就气馁，也是不行的。着名音乐家贝多芬，双耳失聪，作为一个音乐家，这无疑是对他最大的打击，可他并没有被打倒，反而勇敢的站了起来，谱写出了名曲《命运交响曲》，同命运做出了抗争。说明只要肯努力，有恒心，什么困难、荆棘都不足以困住我们前进的脚步，只要努力，就可以获得成功。有时小困难，却因为你的害怕，而显得格外高大。

美好的心灵+坚持不懈+努力+积极向上=成功=《从外星球来的孩子》。很多东西，奉献后才会得到，很多品质，需要长时间的熏陶。但有些时候，在你困惑的时候，让我们一起读一读被誉为心灵鸡汤的《笑猫日记》，你或许就会豁然开朗。没有大道理，杨阿姨用书来告诉我们，用生动形象的故事来启迪我们，让我受益匪浅。从这本书中，我读出了几个字：奋斗、美好肯为人奉献的心灵，每个人都有，只是看你开启的方式而已。

宝宝读后感 篇2

今年寒假闲来无事，翻翻书柜，看看有什么书好看，突然看到了《鸟奴》这本书我立刻被这书的题目给吸引住了，于是便看了起来。

这本书的主要内容大概是这样的：在悬崖峭壁居多的高原上，有一颗大青树，上面居住着蛇雕和鹩哥，按照道理说应该鹩哥要被蛇雕给吃掉的但这里居住的鹩哥却没被吃掉。这是为什么呢？原来它们的蛋总是被蛇吃掉为了不被蛇吃掉它们就和蛇的天敌——蛇雕居住在了一起希望蛇雕能保护它们，但这些蛇雕不是傻子，不会让自己白白保护它们，于是鹩哥主动给他们当奴隶，所以鹩哥一家没被吃掉。为了讨蛇雕主人的欢心，老毛（就是男的鹩哥）每天起早贪黑的，帮射雕的一家清理粪便，清理室内卫生，累的生不如死，但还是帮蛇雕一家当“保姆”自己好处只有一点点，后然，鹩哥的孩子孵出来了，但却死在他的主人爪下。最终，蛇雕宝宝长大了飞出巢穴，鹩哥一家利用价值没有了，就被蛇雕一家无情的赶出来了。最后，他们看到了沈石溪因为“我”之前抓了俩次蛇，以为我就是蛇的克星于是，就又来当我的“奴隶”了……

为了生存，它们只能在这个弱肉强食的世界中忍气吞声，并开始“奴隶”生活。小鹩哥死了他们的希望也破碎了，但它们还是得装的无所谓，同样是生命，蛇雕一家的格外珍贵，而鹩哥一家却像烂泥一般。虽然鹩哥给别人当奴隶，但有一点值得我们学习，就是勇气，如果没有勇气，怎么敢跟蛇雕住一起呢？这样有勇气的人有几个呢？恐怕不多吧！我们不是没勇气，而是不敢，怕被人嘲笑。

在这个弱肉强食的世界中，我们要学好本领，有勇气，这样才能离成功更进一步！

宝宝读后感 篇3

看了《第一天上幼儿园》，我发现小恐龙贝儿不想上幼儿园，因为她任认为老师会很凶，而且那也没有她的朋友。而她的哥哥很想上幼儿园，因为奥斯卡上了两年的幼儿园了，所以他知道幼儿园的乐趣。吃早饭时奥斯卡告诉贝儿：“我会把我的朋友介绍给你，有熊布鲁诺、仓鼠戴奥、狐狸莉莎。”然后贝儿决定上幼儿园。河马老师一边欢迎新同学，一边跟家长说话，然后老师让其他同学带贝儿参观一下幼儿园。妈妈说五点接他们。参观完他们吃午饭。下午他们一起玩球。对了，贝儿在学校有一个特别的标志，就是微笑太阳。他们玩得很开心，完全没有感觉到一分一秒过去了，五点妈妈来接他们。贝儿问老师：“我明天可以再来吗？”老师说：“可以。”回答到家，爸爸问：“在幼儿园里好吗？”贝儿说：“太好了，和我今天早上想的完全相反，老师很好，同伴们都是我的朋友。”奥斯卡、爸爸、妈妈都笑了，贝儿也笑了。

看完故事，我想起了我第一天上幼儿园的时候，妈妈把握送到老师身边。幼儿园有许多朋友。我最好的两个朋友是宇航和陈红哲。我们三个组成了一个小队，下了课，我们常常在一起玩。对了我忘说小队排名了。陈红哲老大，宇航老二，我就是老三，因为我长得最矮这就是我上幼儿园的第一天，我很开心，也很爱上幼儿园。

宝宝读后感 篇4

近来，我学习了《给教师的一百条建议》深有感触。明确了很多道理。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。教师，作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施，教师"一言堂"已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师要成为研究者、专家和名师。

读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。

首先，教育事业是一个崇高的事业。教师对美好的事物应保持敏锐的态度。教师面对的孩子就是最美好的事物，他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望，如果不能捕捉到那些美，你就辜负了造化的赐予。教师对美好事物保持高度的敏锐，才会发自内心的爱孩子，并因为爱而满心欢喜。教师要有“赤子之心”。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚，有时有点傻劲的人。教师应有独立思想，让我经常思考教育问题，思考人的问题，思考我为什么而教，怎样教，将教育活动与人生思索融为一体。

宝宝读后感 篇5

读了沈石溪的《鸟奴》，鹩歌一家的遭遇深深吸引了我，自然界竟然还有这样的有趣现象：一对鹩哥竟然和蛇雕共同栖息在大青树上，相安无事，并且鹩哥还帮助蛇雕打扫卫生，甚至主动参与对本文作者的战斗。大家知道凶猛的蛇雕是鹩哥的天敌之一，因此它们不能生活在一起，否则，蛇雕就会把鹩哥吃掉。但是它们并没有互相残杀，而是互相帮助。作者经过长时间的仔细观察，最终得出了结论。鹩哥与蛇雕不是共栖关系，也不属于单惠共粞，也不是假性共粞，而是自然界一种十分罕见的类似于奴仆与主子的关系。

鹩哥寄生在蛇雕窝下，是为了繁衍后代，否则蛇足以让鹩歌断子绝孙，而蛇雕恰巧吃蛇，所以鹩哥就寄生在蛇雕窝底，甘愿为蛇雕当奴隶。但是如果蛇雕饿了，也会吃掉鹩哥。

你觉得鹩哥是不是很可怜呢？由于它力量不够强大，不能独立应对危险生存环境，所以就要寄生在蛇雕的窝下，当它的奴隶，这样就难免没有被蛇雕吃掉的危险。

其实自然界就是这样残酷：大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃污泥，弱肉强食，优胜劣汰。弱者成为强者的口中之食，这正是自然界的生存法则。

鹩哥不是人类，我们自然不等以做人的标准对它的行为评判。我感叹大自然的奇妙，也佩服鹩哥生存技巧。当然，我们生活在这个世界上，决不能象鹩哥一样。人要自立，要自强，要拼搏，要奋斗。

我们从小就应努力学习，做一名生活中的强者。

宝宝读后感 篇6

龙应台的文字，“横眉冷对千夫指”时，寒气逼人，如刀光剑影。“俯首甘为孺子牛”时，却温柔婉转仿佛微风吹过麦田。作为华人世界率性犀利的一支笔，龙应台的文章豪气逼人。然而在这部生活散文中，她的笔触也可以有万丈深情，在这本书里龙应台是一个慈爱的母亲，她用她的耐心和体贴教导孩子你慢慢来，慢慢来。

读这本书是被这个题目所吸引，“孩子你慢慢来”引发了我的深思，在当今这个一切都快速发展的时代，“慢慢来”似乎不被接受，大多数的父母都为了自己的事业而忽略孩子的成长，而龙应台作为一个知识女性把所有的精力都投入到了陪伴孩子的伟大事业上。给了孩子一个快乐的童年，“在他往后成长的岁月里，他会见到无数的人间恶事，没有必要让两岁就开始知道人与人之间的仇恨，人的快乐童年何其匆促，何其珍贵！”龙应台是个聪明的妈妈，而作为她的孩子无疑是幸运的。

在这本书中，我读到了一个母亲对孩子深沉的爱和作为一个母亲对待孩子的智慧。大多数的父母在孩子成长过程中出现各种各样的问题时，都无法控制自己的情绪，忍不住和别人家的孩子进行对比，把自己对生活的期望强加在孩子身上，于是就有了“望子成龙，望女成凤”，但却忽略了一个孩子的感受。对一个对世界还未完全通透的孩子，至少应该给予他们足够的耐心，让他们慢慢来。正如这部散文首篇提到“我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指”，读到这我的内心是震撼的，感受到一个母亲最伟大无私的爱。

“孩子，你慢慢来”是一个母亲对孩子的一份关怀，一份宽容，一份安慰。孩子的不懂事、顽皮、各种缺点在大人的眼中就会放大许多倍，他们对于孩子过于迫切，失去耐心。却未想到欲速则不达，如果那时可以说一句“孩子，你慢慢来”，也许会有不一样的效果。

每一个母亲都会有自己的种种理想与计划，但会被孩子的出生打乱。龙应台在“野心”那一篇散文中写到“若冰在一旁察言观色，用很温情的声音说：‘这种种理想、计划，做了妈妈以后都不能实现了，对不对？’妈妈软软地躺在沙发上，很没力气的：‘对’‘你后悔吗？’……‘还好！’ ”她在认真的思考这个问题，最终给出这个答案。我想她是真的爱孩子，爱超过了孩子带给她的困扰，因为爱，不觉得时间的`漫长，不觉得是浪费自己的时间与精力，不会催促不会责备，她享受这个过程，任由时间慢慢流逝。

孩子，你慢慢来。龙应台在这部散文中不断回忆她的生命，提及对孩子长大后渐渐的陌生感，读后让人感到心酸。作为孩子的我们确实缺少了一份乌鸦反哺的温情。这一点她在《目送》中也提及“我慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”这让我想到了令人忽视的一个话题—感恩。

作为孩子的我们会把父母对我们的关心与照顾当做理所当然，也许是我们已经习惯了这长时间不求回报的关心。随着年龄的增长，父母便不再是那个唯一接触我们的人了，我们会渐渐的发现与父母间产生了代沟，实则是我们对他们的关注渐渐的少了，与他们谈论的共同话题也没，再然后我们便离家求学，陪伴他们的时间更少了，有时连一个电话都吝啬于他们，却不知包容我们一切的港湾永远是我们的父母，回到家可以肆无忌惮的做你想做的事，说你想说的话，因为我们不在乎他们的感受，把他们对我们的爱与包容当作理所当然，而我们却没有在意他们日益增多的白发，没有想过我们的世界没有了他们该怎么办，这个世界上没有什么是理所当然。羊尚有跪乳之恩，何况我们人呢？所以感恩需及时，勿当“子欲养而亲不待”之时才后悔。

这便是我读这部散文后的感受，在我们关注“孩子，你慢慢来”的同时，也注意“父母，慢慢老”。父母的“爱”于孩子的成长极其重要，孩子对父母的恩情要及时回报。

宝宝读后感 篇7

我是一个热爱看书的小女孩，我看过许多书，如《鬼吹灯之龙岭迷窟》、《非常班级之贪吃虫碰上告状鬼》、《鸟奴》、《一百哥孩子一百个梦之雪原上的红狐》……其中最令我记忆犹新的科普类书就是《十万个为什么大全集》这本书了。

《十万个为什么大全集》这本书信息海量，内容涵盖天文、地理、动物、植物、数理化、军事、交通、历史、文化、艺术、体育等方面。一翻开书中的解释，不近有文字，还有许多张照片供我们参考，让我们在轻松阅读中掌握知识，在严谨求知中体验快乐。

这本书不近内容丰富，里面的内容还可以用来写《我的发现》之类的作文上，记得这个学期的一次作文中就写到《我的发现》，一回家，我就翻开了”百科全说“《十万个为什么大全集》，找身边常见植物的资料，终于，我在目录上找到了关于银杏树的资料：为什么银杏树被称为”活化石“，当时我看到题目时感到很疑惑，一看解释后才知道：银杏在三亿年以前已在地球上诞生了。到了1.7亿年前，银杏极为茂盛，银杏林覆盖了地球上，大部分土地。在大约1.4亿年前，由于新生植物种类的滋生和繁衍，银杏开始衰退。

到了3000万年前，地球上发生了多次大面积积水川运动，冰川掩埋了许许多多的植物，银杏早欧洲和北美洲遭到灭顶之灾，成为埋在地下的化石。在亚洲大陆，银杏也几乎绝种。由于我国的山脉多为东西走向，阻隔了冰川，华中和华东一带只受到冰川的局部侵袭，因此，银杏在我国侥幸的生存下来了，成为我国特有的珍品树种，被称为”活化石“。

宝宝读后感 篇8

一个人活在世上，总会有一些追求。

不管是小小的愿望还是远大的理想，都需要付疏行动，努力争取，光有思想没有行动，追求只是行动，追求只是水月中，镜中花；而光有行动，不动脑筋，有勇无谋，追求就是蠢人的梦想，不可能成真。

宝宝读后感 篇9

暑假里我读了《安徒生童话》。

我最喜欢里面的《丑小鸭》，母鸭生了很多很多的孩子，里面有一只小鸭，人家都说他是一只火鸡，她很丑丑的连狗都不想去吃它，它看见了一群美丽的天鹅它们飞走去过冬了，但它没有去，因为它不知道自己也是一只天鹅，经过许多的挫折与不幸最后它也变成了一只美丽的天鹅。

宝宝读后感 篇10

记得在大学校园里，读了龙应台女士的《目送》，是由同窗好友王娜推荐的，自此喜欢上了她真实细腻感人深邃的文笔。后来读了她的《野火集》，深深为她犀利深刻的认知，以及敢于对这个世界的不公发出呐喊之声的勇气所折服。至今仍记得其中的一篇文章：《中国人，你为什么不生气》，为什么合法权益被侵犯你不生气？为什么看到黑暗不公你不生气？每当自己愤怒到绝望的地步时，总会听到这样的声音：时间久了就好了，慢慢适应了就好了。就好了吗？龙应台在1984年就质问的问题为何今日依然存在？不去正视只会越来越遭。那中国人，你为什么还是不生气？她的总结让我无以反驳：“因为中国人怕事、自私，只要不杀到他床上去，他宁可闭着眼假寐。”“忍呀！反正中国人讲忍耐！畏缩地把门窗关上，耸耸肩、摇摇头！”……

去年又拜读了她的《亲爱的安德烈》，细腻柔软的文笔下将母与子之间的情感交流缓缓道来。印象较深的是书后面给读者的回信，一位读者来信讲述自己带孩子的'劳累辛酸，认为孩子刚出生那两年真是人生中最艰辛晦暗的阶段。龙应台的回答给彼时刚有孩子的我带来了很多启发，她坦言自己也经历过那样的两年，让我知道原来天底下的母亲都是这么过来的，这是一段每个母亲必须走的路，我必须快快强大起来，独自去承受。

近日，读书会里的一位友人慷慨相赠龙应台的《孩子，你慢慢来》。拿到书后一篇一篇慢慢品读，可谓爱不释手。这本书详细记录了作为母亲的龙应台，照顾陪伴两个儿子从出生到进入小学阶段的点点滴滴。每一个小故事读起来都非常感人、温馨，甚至仿佛身临其境，因为我的女儿也刚十六个月大，正在书中描述的那个阶段里。我被书中浓浓的母爱所感化，也为书中母亲教育儿子的智慧所惊叹。反观我自己，为孩子付出了多少呢？

一边读书，一边不停地反思自己。我有多久没有好好陪着我的小宝贝了？休假的这几天，才惊讶地发现我的小宝贝走路已经很厉害了，不再轻易摔倒，开心的时候还会小跑几步。龙应台写道，自己无论任何时间地点都着迷似的亲吻着孩子，吻他的头发、脸颊、小手、小屁屁、小脚丫……我又何尝不是呢？每个小宝贝都是上天派来的天使，我的女儿就是我的小天使。她总是在玩儿、在笑，一旦睡着，全世界好像都安静了；一旦醒来，世界也跟着苏醒过来，四处都是找妈妈的声音，拉着妈妈的手玩玩具、吃东西、看书、去坐摇摇车……

宝宝的语言能力发展一般，可能跟父母总不在身边陪伴引导有关，她对好多字都发音不清，好多词只能说出其中的一个字来表达意思。比如叫狗狗为“兜兜、旺旺”，鱼鱼是“维维”，皮球是“皮”，想喝水就一个劲儿地喊“水呀、水呀”，想吃任何东西就不停地叫“喂喂、喂喂”，看见水就说“洗呀、洗呀”，想写字只会说一个字“写、写、写”，想买东西也只说一个字“买、买、买”……不过她对和自己切身需求有关的很多词说得非常清晰：“抱抱、门门、走呀、穿鞋鞋、坐滴滴、不吃、不要……”

我的女儿不知不觉已经这么大了，长出七颗牙齿，体重20斤，会走路，会跑步，会在妈妈怀里撒娇，会翻开书看，会拿笔乱画，会自己把钱放进摇摇车里，会按好多玩具的开关，会跟着音乐跳舞，会唱“妈妈好”，会准确指出照片中的家人，会自己拿勺子吃饭，会啃玉米，会吐葡萄皮，会给妈妈喂东西……看到她的每一点点小进步我都好开心、好自豪，可是她也有好多成长中的缺点：独占欲太强，所有的玩具都是自己的，哥哥姐姐手里的也必须抢过来，抢不到就哭，自己手里的任何东西却绝不与人分享……我该如何引导教育孩子呢？一道道课题摆在我的面前。

寓教于乐，说来容易做却难，从现在起就要不断去摸索、实践，让宝宝在轻松愉悦中成长，并获得智慧。龙应台每晚都会给孩子们讲故事，讲西游讲三国讲童话，这是个不错的育儿方式。我也喜欢西游记的故事、传奇的中国神话故事，从现在起都要开始整理总结，慢慢讲给宝宝听。还有经典的唐诗宋词、儒家启蒙经典读物、上下五千年的历史，都要一点点教给宝宝。当然最重要的是要让宝宝从小健康生活，拥有强健的体魄，还要身传言教，引导她拥有宽广豁达的胸怀，积极乐观地面对生活。

给宝宝写成长日记也是一个不错的记录方式。记得杨澜在一本书中写道，她送给儿子的十八岁礼物就是一本厚厚的成长日记。龙应台的这本书相信也是孩子们非常喜欢的成长礼物。我也在坚持给宝宝写成长日记，从小生命在肚子里开始一直断断续续记录到现在。岁月的忙碌让我写得越来越少，以后得勤快起来，把宝宝的点滴变化都详细记录下来，等她长大后陪她一起翻阅。这其实也是一个不断反思学习的机会，让自己在一点点探索中成长为一个称职的母亲。

宝宝读后感 篇11

今天我看了一本书，名叫《从外星球来的孩子》，这是最新版的。首先题目吸引了我，世界上真的有外星球的孩子吗？从外星球来的孩子真的可以到地球上吗？我成了十万个为什么，于是我就买了这本书。

本书讲了一个名叫宝宝的小男孩和笑猫的孩子胖头的故事。胖头因为找不到事情干所以跟爸爸笑猫去了特技学院，找到一个女老师学习钢琴，小李老师很温柔，胖头学的也很快，就快毕业了，就办了一个钢琴会，小猫们的主人都来看，笑猫和虎皮猫也来了，胖头表现的最出色。演出结束后，笑猫便找不到胖头，笑猫在银杏林里找到了胖头，胖头眼前有一个小男孩，和保姆一起来，这个小男孩一直举着双手在一棵银杏树周围转，他对所有东西都不理睬，笑猫认为他是从外星球来的孩子，笑猫冲他笑，小男孩走到笑猫身边，保姆很惊讶。第二天，胖头和笑猫又去了银杏林，他们等了一会，两点了，小男孩来到了银杏林，他一直转到了五点，他摸着墙走路，他没有走小木桥，而是绕了一大圈回家。笑猫知道这个小男孩叫宝宝。宝宝每天都绕着银杏树转，胖头也每天都去，有一天，胖头发现只有爸爸的笑才能吸引宝宝，就让笑猫教他笑，胖头很仔细，很快就学会了笑，一天，胖头去了银杏林，胖头小，宝宝走过来，也冲胖头笑，笑猫让胖头走，宝宝跟他走，宝宝也不扶墙走路了。有一天，宝宝后面跟来了两个人，一男一女，笑猫从对话中知道这是宝宝的爸爸妈妈，笑猫告诉胖头，你一定要把这个从外星球来的孩子变成正常的孩子。宝宝的妈妈告诉胖头，他是宝宝的救星，于是胖头就留在了宝宝家，一次，宝宝的爸爸给了宝宝一个礼物，是一架钢琴，胖头又能弹钢琴了，宝宝给胖头指挥，还根据节奏在纸上画画，宝宝变得越来越正常。有一天宝宝的妈妈带着宝宝去了一个彩色的房子，胖头笑猫一路跟着，躲在了树上，在房子旁边，有许多和宝宝一样的孩子，笑猫又从对话中知道宝宝其实是一个患有孤独症的孩子。

这本书很好看也很感人，胖头为了帮助一个患有孤独症的孩子，尽心尽力的学习笑，笑猫发现胖头是三个小猫中最有耐心的一个，结果，胖头真的学会了弹钢琴，学会了笑。大家也要学习胖头，只要有耐心，万事皆有可能。

宝宝读后感 篇12

我读了《安徒生童话》里的好多故事，但是我最喜欢的故事叫《皇帝的新装》。里边的词语:美丽、威武、十分奇妙、聪明、勤奋、愚蠢、不可思议、骄傲。这个故事告诉我们，皇帝没穿衣服，大家都赞扬他穿的衣服漂亮，只有一个小孩子说：“皇帝没有穿衣服”大家一听大笑了起来。

贝多芬传读后感合集6篇

怎么样才算得上是一篇高品质的作品的读后感呢？拜读过作者写的作品后，我们迟迟不能忘怀其中的情节和人物。 读书之后，写下读后感是对自己学习成果的反思和总结，感谢您的阅读幼儿教师教育网编辑推荐您接下来看一下“贝多芬传读后感”，为了方便使用还请您收藏本网页的链接！

贝多芬传读后感【篇1】

我从小不喜音乐，尤其是古典音乐。因没有音乐天赋，我将自己死死地锁在“音乐”的门外。直至读起罗曼·罗兰所著的《贝多芬传》，我才深感艺术的伟大。并非偶然找到了开启“音乐”之门的钥匙，而是他，路德维希·凡·贝多芬，让我改变了对“音乐”的看法。他是人们口中的天才音乐家，却有着别样悲惨的童年：父亲的虚荣让他差点永远厌恶音乐；母亲因病离世，父亲无才又酗酒，使得他在十七岁那年不得不承担一家之主的责任。他被迫离开家乡，前往音乐之都维也纳定居，开始他的“一生”。

然而不幸却始终缠绕着他，苦痛敲响了他的门。耳朵昼夜不停地嗡嗡直响，他的内脏也使他痛苦不堪。他的听力开始下降，而他却选择独自深藏这个秘密。但这似乎没有影响他对音乐、对艺术的热情，纵然被苦痛折磨得体肤消瘦，他却始终没有停下手中的笔，创作了大量在后世广为流传的不朽作品。

不幸和悲惨却仍不愿放过他，耳朵由重听变为全聋，他只能与别人笔头交流。他却在这时歌颂欢乐，创作了后为世人津津乐道的《第九交响曲》。然而在一场本应将他推到顶峰的音乐会后，他依旧贫病交加，孤立无援。在最后的日子里，他又留下了几部四重奏，却都充满了怪异的阴影。

“他在一场大雷雨——一场暴风雪——中，在滚滚雷鸣中咽了气”，从病魔的手中得到了解脱，结束了他的一生。

“如果死神在我有机会挖掘我所有的艺术天赋之前来临，那么，尽管我命运多舛，我还是希望让他迟来的。”贝多芬在他的遗嘱中如是写道。回顾他的一生，他不曾被童年的悲惨所打倒，不曾被耳聋所打倒，更不曾被孤立无援时的寂寞所打倒，因为，他是战胜者——“人类平庸的战胜者，他自己命运的战胜者，他的苦痛的战胜者”。

我一遍一遍听着那首《命运交响曲》，那首他在最痛苦的时期创作的伟大的作品。纵然不懂音乐如我，也能体会到激昂的旋律之中，他对命运的不屈服。

贝多芬无疑是一个伟大的音乐家，没有任何一个人有能力、有资格质疑他的伟大。然而，他带给我的震撼却远远大于任何一个音乐家。贝多芬热爱艺术，热爱音乐，就如同每一位音乐家。然而，却没有一个人能像他一样，用生命，谱写音乐的旋律。《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《第九交响曲》？？他将自己的灵魂融入了音乐，抑或者说，是音乐，赐予了他灵魂。又有谁会相信：“一个贫困、残疾、孤独、痛苦造就的不幸的人，一个世界不给他以欢乐的人竟创造了欢乐带给人间！”

合上《贝多芬传》，我却恍然想起孟子说的“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”不正是常人所无法想象的苦难，造就了伟大的贝多芬吗？

路德维希·凡·贝多芬，这个“用苦痛换来欢乐”的男子，用他四十七年短暂的生命，谱写着雄伟的乐章。正是他教会我，人生苦短，要勇敢、坚强地面对一切困难，谱写出属于自己的、生命的乐章。

贝多芬传读后感【篇2】

路德维希·凡·贝多芬，他生于1770年，出身于音乐世家，也是维也纳古典乐派代表人物之一。创作的作品对音乐发展有着极大影响，也因此被尊称为“乐圣”。

贝多芬从出生那一刻起，就注定了音乐家的身份，因为贝多芬的父亲是音乐家。从他四岁开始，就被迫与各种琴“钉”在了一起，每天被繁忙的学习压着，在11岁时，就加入了戏院乐队；13岁当大风琴手。1787年，贝多芬失去了他最爱的母亲；他17时，就不得不承担起家中重担。

贝多芬的作曲中，多少的旋律在反映着他的处境，英雄交响曲，如同一个明媚的早晨，突然地面被阴影覆盖，风、雷接踵而至。如同第九交响曲狂风席卷了大地，黑夜中，充斥着悲伤，可没持续多久，阳光穿破阴影，照在了大地上，又重回了晴天的明朗。

贝多芬的一生几乎都在与病魔纠缠，从1769年开始，耳聋开始折磨着他，这对于普通人来说算是前途的无望，对于音乐家来说是整个世界的崩溃。但是，贝多芬仍然坚持着，想重新塑造这个世界。最终，他靠着意志和他的资质，在绝境中涅槃，完成了伟大的创作。

贝多芬这样坚定的意志，不禁让人想到了她——海伦·凯勒，那位听力、视力、语言能力都丧失的女作家，二者的共同点很多，也很少，但他们都有着不向命运低头的品质。

贝多芬，绝境中成长的巨人，一个不幸的人，贫穷、残疾、孤独，感叹世界对他不公，他却用他的痛苦给予了世界欢乐。

也许老天不会眷顾每一个人，但我们一定要以积极乐观的心态面对挫折，记住，不经过挫折的苦，怎能尝到成功的甜！

贝多芬传读后感【篇3】

“竭力为善，爱自由甚于一切，即使为了王座，也永勿欺忘真理”——这一句话是贝多芬的信仰，也让我深深地感动。

今天，我读了《贝多芬传》，这本书介绍了伟大的音乐家贝多芬的故事，作者是法国的罗曼。罗兰。

贝多芬是一个命运十分凄惨的音乐家，好像是上帝对他不公，但贝多芬也没有向命运低头。贝多芬19岁时失去了他最爱的母亲，当他长大在事业上有了一点成就。又失去了音乐家必不可缺的听力。贝多芬知道世界对他不公平，所以它才顽强的抵抗命运，在耳朵听不见的情况下，还创造出了《第九交响曲》。他的品质很值得我们学习。

当我读到贝多芬失去了母亲后，也不禁为他难过，他应该拥有常人的快乐，但是她不仅没有常人的快乐，还失去了疼她爱她的母亲，这对一个人无疑是致命的打击。当我读到他又失去了听力时，我的心既震惊又难过。不禁在想：“老天呀，你可太狠心了，让他失去一个母亲还不够吗？还要让他失去听力！可真是雪上加霜呀。”可是大家也看得出来，就算他失去了听力，也并没有想过要放弃，而是还在顽强抵抗，他心想：“我就要让上帝知道，没了耳朵，我照样还能创作，无论你怎么折磨我，我都不会屈服的。”大家看，贝多芬在这样病痛和贫穷交加的情况下，也没见他屈服，世界既然给不了他快乐，那他就通过他的音乐给人类创造快乐，他用自己的极度痛苦给人类带来了快乐。

伟大的贝多芬，你用你的一生告诉我们，无论命运怎样折磨我们，我们都应该抵抗，决不能向命运低头。这也告诉我们，不应该遇到一点小麻烦就放弃，要学习贝多芬的精神品质。

这是一本令我敬佩的书，我会好好收藏，也会把它运用到生活中。

贝多芬传读后感【篇4】

一直很让我惊讶，一个耳聋的音乐家竟然能创作出令世界都为之赞叹的音乐。这就不得不令我深思了，他难道有什么奇异的法术能把音乐变出来？还是，他是一位神人。也许他真的有那么一番本领。但我想，这是因为他在用心去创作。用心去演绎音乐的最高境界。

贝多芬，这个有着卓越的音乐天赋、巨人般坚强性格的音乐家。

不同于其他人，贝多芬似乎生来就带着一股“逆天”的劲，一副高傲的倔脾气，精神永远都是那么狂热，一双猩红的眼睛，给人一种莫名的畏惧感，放射出融化冰雪的光芒。他那奔腾着的流动着的血液就像他创作的作品永远也没有尽头。可即便是那样，他那病魔般的身体也还是和他处处作对，疾病，痛楚，无时无刻不缠着他。可就是这样，他也凭着惊人的意志，坚强的活着。

以前，总以为名气大大的贝多芬有一个美好的童年，可是当我真正翻开《名人传》的时候，我才发现，我错了：

贝多芬出生在一个音乐世家，从小他的父亲就用暴力逼迫着他学习。在他十六岁时，他的母亲就已去世，而他的父亲也变成了一个挥霍的酒鬼，家中已再无半点财富，小小的他只能用柔弱的身躯撑起这破烂的家。

但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋，很快地在维也纳初露头角，有了一点名气。此时正应该高兴的他，却被查出因幼时治疗耳疾无效导致耳聋。这使他遭到了极大的打击。要知道，对于一个音乐家来说，没有了耳朵，就没有了一切。在几番思索之后，贝多芬又回归了音乐，并创作出更加优秀的交响曲。

而他之所以能够在失聪的情况下，创作出数首经典之作。正是因为他能够用心去听，用心去感受，将身心都投入到音乐中去。这，就是音乐的最高境界。

命运可以夺走贝多芬的一切，但始终夺不走他那无与伦比的创造力与非凡的天赋。面对困难，他丝毫不惧，这就是他成功的秘诀。

欧洲的音乐是在大自然中产生的，所以贝多芬也时常将自己拥入大自然的怀抱，用心来聆听大自然的声音。贝多芬的音乐脱离了单纯的感官上的享受，而能塑造人的精神世界。他经常谈到他有责任用他的艺术去为“可怜的人类”，“未来的人类”做奉献，为他们造福，鼓励他们，把他们从迷梦中唤醒，斥责他们的怯懦。贝多芬的伟大之处正在于此，他从不只为自己而活，胸怀天下的责任感使他不只是一名音乐家。

贝多芬传读后感【篇5】

第一次见到贝多芬的名字是在乐器考级教程上，刚开始我以为他是一名普通的作曲家而已，寒假里我读了《贝多芬传》，才知道他是一个闻名全世界的音乐家。贝多芬的一生都在与命运和疾病抗争。

贝多芬于1770年12月出生在波恩，自小很少受到家人的呵护，父亲为了将他培养成一个音乐神童，经常强迫他练习各种乐器，贝多芬十二岁就在教堂供职，承担了帮助家庭生活的义务。

苦难中长大的贝多芬，一生都很执着地追求学问，总是孜孜不倦地读书，老师聂夫为他指引了创作的方向，在维也纳，他拜访了莫扎特，并相互进行交流。随后，二十二岁的贝多芬又拜海顿为师，在老师严格正确的指导下，贝多芬创作出许多不朽的作品，如《第一交响曲》、《月光奏鸣曲》等，贝多芬勇敢面对疾病，在听力日渐衰退的情况下，也从未放弃过音乐梦想。

贝多芬是个勤奋、勇敢、有信仰的伟大音乐家，面对困难毫不动摇，同样我们也要努力学习，不偷懒，认真完成作业，也许有时成绩会不理想，但这并不代表以后会依然这样，我们要相信自己的实力，对自己要有信心。

贝多芬的成功经历告诉我们：信心＋勤奋＋战胜疾病＝成功。

贝多芬传读后感【篇6】

手捧一本《名人传》，三个伟人，三段故事，在我心中久久萦绕。

贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰，一位音乐家、一位雕塑家、一位小说家，虽然他们的职业和所处的年代各不相同，但他们所追求的理想的却是相同的——为了真理和正义而奋斗。

其中给我印象最深的是贝多芬。他出生在平凡的家庭中，16岁母亲就去世了，父亲也成了一个酒鬼。通过读《名人传》，让我更加了解贝多芬的家世背景和遭遇，也让我被他的坚强毅力所折服。

种种不幸一起压在了贝多芬的肩上，在他的心中刻下了深深的伤痕。但他没有因此沉沦，而是更加勤奋、认真的学习音乐。当他沉醉在他的音乐里时，上帝又跟他开了一个玩笑：他耳聋了。对于一位音乐家来说，以音乐为生的他却聋了耳朵，这是多么大的打击啊，这是常人所不能接受的。他被一切痛苦磨炼着，却使他更坚强。他痛苦，却不肯屈服于命运；他贫穷，却不趋炎附势，保持独立的人格；他孤独，却能以热烈的赤子之心爱全人类；他从未享受欢乐，却用自己的一生奉献给全世界，将自己优秀的作品奉献给人们。

他说：“我要扼住命运的喉咙，他决不能使我屈服。”的确，贝多芬有着超乎平常的毅力和奋斗精神，他紧紧地扼住了命运的喉咙，战胜了命运。这个誓言如同飓风一般，席卷了我的感情，震撼了我的心灵，这之中又包含了贝多芬多少的苦苦痛痛，多少的辛酸血泪。难道他惊人的意志与精神，不值得我们学习吗？

我们虽不能像贝多芬一样成为伟人，但我们也要顽强地同命运作斗争。在遇到困难时，我们要有顽强的毅力，去把困难踩在脚底下。就从小事说起吧，无论是一道奥数题，还是一篇难写的文章，我们都要坚持到底，攻克这一个个困难。再比如说“5.12”汶川地震中的人们，他们就是凭着对生的希望与顽强的毅力，创造了一个又一个奇迹。看，我们这些平凡的人也能做到。

罗曼·罗兰也曾说过：“生活是严酷的。对那些不安于平庸的人来说，生活就是一场无休止的搏斗，而且往往是无荣誉无幸福而言的，在孤独中默默进行的一场可悲的搏斗。”贝多芬也是平庸的人，可他却遇到比常人更多难以想象的磨难和障碍。他却从重重困难中勇敢站起来，从种种困难中炼造成了伟人、名人。

是的，这就是贝多芬，他扼住了命运的喉咙。

霹雳贝贝观后感12篇

小编用心筛选为大家推出了这篇极具收藏价值的霹雳贝贝观后感，写作品名观后感该从什么角度动笔呢？相信大家看完作品后一定会有不少感慨。写观后感要注意聆听作品中的情感抒发，很多人都是在写观后感的过程获得成长，希望大家喜欢本文！

霹雳贝贝观后感 篇1

《霹雳贝贝》这本书，很多同学都读了，在这个暑假，我也读了这本书。

这本书的主人公贝贝是一个天生带电的孩子。他用他的超能力帮助别人，没有用超能力做过一件坏事，他是个善良的孩子。

读后，我有很大感触，他打败了坏人使我开心，他受了伤，似乎我也很痛。

我记得有这样一个情节：有一次贝贝让他爸妈带他去游乐场，在公共汽车上贝贝看见了一位年迈的老人没有座位，就让妈妈扶老人坐在自己的座位上。我刚起身，一个青年人就一屁股坐了下来，贝贝狠狠地电了他一下，小青年一下子惊了起来，不敢再坐了。最后，贝贝搀扶老人坐下，老人只夸贝贝是个好孩子。

那一次，我和妈妈一起去合肥，在车上，我看见一位老奶奶站在一个大学生模样的人旁，可那个人丝毫也没有让位的意思，只顾低头看着书，老奶奶又站到了一个很时尚的女生旁边，过了一会，那个女生嘴里咕噜了一声，似乎在说：“走开，别挤在我身旁。”老奶奶默默走开了站在一角，车子一个急刹车，那个老奶奶差一点就摔倒在了地上。我实在看不下去，可惜我没座位，不然我一定让座，忽然一个50多岁的老爷爷站了起来，扶着比他大一点的老奶奶坐下。他对老奶奶说：“你坐吧，再过两站我就下车了。”我感动了，差一点哭了。

这个车上那么多年青人不让坐，竟然要一个50多岁的老人来让座。你们都应该向贝贝那样尊老爱老，这样生活才会更美好。

霹雳贝贝观后感 篇2

小男孩贝贝一出生，身上就带有电。故事一开始就把我深深吸引住了，然后就各种天马行空地想象着贝贝将要经历怎样的奇幻冒险。跟随着贝贝一路走来，我见证了他的勇敢善良和神奇的力量：在一个雷电交加的晚上，他竟然让一位失明几十年的老人重新看见了光明。同时，我又心疼得看见了贝贝一次次被麻烦惹上的无奈和忧伤。最后，我们的贝贝还是选择做了一个平平常常的人。

许多人很羡慕贝贝—因为他拥有可以自身发电的本领。可是，如果你是贝贝，你会开心吗？不能游泳，整天要戴着手套。这其实一点也不好玩！在日常生活中不也是如此吗？不要认为他人都拥有比你好的东西，也不要羡慕别人的成绩比你好。我们尝试着换位思考：为什么他比我要优秀？如果你是他，会不会付出比别人多一倍的努力？突然间，我想到了自己不再年轻的母亲，她用陪伴这种最长情的告白方式，默默为我付出了那么多。而我呢？却经常攀比和虚荣心作祟，看见别人有精致文具、漂亮书包，就吵着要母亲给我重新再买，很少站在母亲的角度考虑。母亲常年穿着朴素的衣服，从不给自己添置不必要的奢侈品，简简朴朴的一个人，但一颗热诚的心却感染者身边很多的人。

母亲常对我说：宝贝，我不需要你将来大富大贵，只要你平平安安健健康康的做一个平常人。是啊，霹雳贝贝的父母当初何尝不是希望自己的贝贝也是一个平平常常的孩子，而起初对于他们而言这又是多么高不可攀的奢望啊！我感谢母亲让我做了一个平常又平凡的人。读书笔记。母亲是这个世界上最了解呵护我的人，“谁言寸草心，报得三春晖”。我想我们目前该做的就是要勤奋学习，以优异的成绩来感谢宽慰父母。我们也要学会满足：玩具可以用的就不要吵着父母再买了；书包还不旧就不要总是换了；衣服明明明十分合身就不要争着要买名牌了。

一次下雨，我看见一个小朋友没有带伞，就顶着伞把她送到家，她笑眯眯说了声“谢谢姐姐”，我的心立刻涌上了暖流。一声“谢谢”有多重呢？它看起来似乎微不足道，但它却包含了人间最朴实无华的感情。它又重如泰山！我们是否能从内心发声真诚地对父母说声“谢谢”，来表达我们内心感激之情呢！

虽然我没有特异功能，但贝贝乐于助人的品质深深触动着我。贝贝最终选择做了一个平常人，而我也要学会做一个知恩善良的平凡人！

霹雳贝贝观后感 篇3

自从四年级开始，我就特喜欢看小说以及科学故事。

前不久，我去图书馆借了一本张之路的《霹雳贝贝》：《霹雳贝贝》，一本可爱、童趣又搞笑的小说。主人公刘贝贝说他可爱吧，又觉得他挺可怜的;可说他可怜吧，又觉得他挺有趣的……

刘贝贝，一个从小带电的孩子，承受着比一般孩子更多的负担。他身上的电带给了他悲伤也带给了他喜悦。

故事一开始，贝贝的所有亲戚都觉得刘长(贝贝的爸爸)他们家养了个怪胎。贝贝刚出生时就带着轻微的电。刚开始他的父母还以为是因为自己偶尔的静电缘故呢，想不到长大了，电力越来越足了。这使贝贝的父母越来越觉得奇怪……所以从小贝贝就离不开他的小手套。他多次被冤枉，所以总是恨自己身上的电带给他太多的麻烦。每次看见同学们和父母亲热的样子，贝贝和贝贝的父母都不好受……后来贝贝上了小学，有一天，他的秘密被大家“揭穿”了……

贝贝身上带电，带给他的不只有坏处：当小偷来到他家时，他把水浇在自己家的地上然后两手相互搓动，用自身的电力把小偷给制服了。还有一次，贝贝用他的电力从高年级的同学手中救出了一只被他们欺负得满身是伤的小狗。贝贝还用电力把一位失明几十年的老爷爷的眼睛给复明了……后来贝贝被研究所的人员发现，因为贝贝身上带有特殊的东西——电，所以贝贝就被选为研究对象了。

但后来，一个奇怪的人使得贝贝从此不再带电……

故事虽然结束了，但是我看了这本书后觉得贝贝的好品质和助人为乐的好精神是应该永远发扬下去的。我也应该向贝贝学习，学习他良好的品质。

霹雳贝贝观后感 篇4

前几天，我去图书馆借了一本张之路的《霹雳贝贝》，一本童趣又感人的小说。它曾让我快乐，又曾让泪水在眼眶里打转。

主人公：刘贝贝，一个从小带电的孩子。承受着比一般孩子更多的压力。他身上的电给他带来了悲伤给他带来了快乐。

故事一开始，所有的亲戚都认为家里生了个怪胎。因为贝贝刚出生时就带着轻微的电。刚开始他的父母还以为是静电的缘故，所以没有太在意，一天天过去了，反而电力越来越强了。这使贝贝的父母也觉得不可思议……所以从小开始贝贝都离不开他的手套。他多次惹上麻烦，总是恨自己身上的电带给他很多的麻烦。当每次看到同学们和父母亲密的样子，贝贝都觉得不好受……后来贝贝上了小学，秘密终于被大家“揭穿”了。

身上的电也给了他快乐：当小偷来到他家时，他巧用自己的本领，把小偷给制服了。还有一次，贝贝用他的电力从高年级手中救出了一只被他们欺负得伤痕累累的小狗。贝贝还用电力把一位失明几十年的老爷爷的眼睛给复明了……后来贝贝被研究所的人员发现，因为贝贝身上带有特殊的电源，所以贝贝就被选为研究对象了。

最后，一个奇怪而又的人使得贝贝从此不再带电……

故事虽然完美的结束了，我也感受到了贝贝勇敢的和助人为乐的好品质，我们也应该像贝贝学习，学习他良好的好品质。勤帮助有困难的人，让世界充满爱，感化每人的心灵。

霹雳贝贝观后感 篇5

最近我看了一本叫《霹雳贝贝》的书，书的作者是我国有影响的少儿小说作家之一张之路。这是一本可爱、童趣又搞笑的小说。书中的主人公刘贝贝，是一个从小带电的孩子，他承受着比一般孩子更多的负担，他身上的电给他带来了悲伤，也同时给他带来了喜悦......这本书还被改编成了电影,连我们的爸爸妈妈小时候都看过呢!

本书主要讲了：一开始，贝贝的所有亲戚都觉得刘长(贝贝的爸爸)他们家养了个怪胎。贝贝刚出生时就带着轻微的电。刚开始他的父母还以为是因为自己偶尔的静电缘故呢，想不到长大啦，电力越来越足了。这使贝贝的父母越来越觉得奇怪......所以从小到大贝贝都离不开他的小手套.他多次被冤枉,所以总是恨自己身上的电带来太多麻烦。每次看见同学和父母亲热的样子，贝贝和贝贝的父母心里都不好受.....后来贝贝上了小学，有一天，他的秘密被大家“揭穿”了......

贝贝身上带电,带给他的不只有麻烦,还有很多意外的好处,当小偷来到他家时,他把水浇在自己家的地上,然后两手互相搓动,用自身的电力把小偷给制服了;有一次,贝贝用他的电力从高年级的同学手中就出了一只被他们欺负得满身是伤的小狗;贝贝还用电力把一位失明了了几十年的老爷爷恢复了视力......

因为这个恢复视力的老爷爷,贝贝被研究所的人员发现了，研究发现贝贝身上带有特殊的东西---电源，所以贝贝就被选为研究对象，带到了研究所单独学习和受保护，他成了“国宝”。但贝贝并不愿意带电，也不愿意成为“国宝”，他更愿意和朋友在一起。直到有一天，贝贝遇见了一个奇怪的人,他使贝贝从此不再带电，贝贝又可以和同学们一起开心地玩儿了!

看完这本书后,我想问：“作者为什么会想写这个身上带电的小孩?他为什么会身上带点?世界上真的有带电的人吗?那个奇怪的人是谁?......”贝贝因为把那个失明的老爷爷恢复了视力，才真正得到了老师和同学们的理解，可是他还要被带去人体科学院研究，他宁愿和同学们在一起学习生活，也不愿一个人孤独地被作为研究对象保护起来。我觉得友谊的力量真是强大。

贝贝就像我们身边的每个孩子一样，每个人都有自己的特点,我们应该正确看待自己的不同于别人的独特之处，也要理解别人不愿意和你分享的秘密，不要害怕也不要逃避，用真心真意去换取真正的友谊。当贝贝被研究所带去做研究时，他想回学校学习的样子引起了我深深的共鸣，原来做一个普通的、快乐的、拥有真挚友谊的孩子就是最大的幸福!这也许就是张之路爷爷写这本书想要告诉我们的道理!

霹雳贝贝观后感 篇6

我是一个阅读迷，经常为了看书忘了吃饭睡觉，可以说是嗜书如命了。今天，我又在书架上找到一本书——张之路的《霹雳贝贝》，立刻开始了阅读之旅。

这本书的主人公是一个叫做刘贝贝的小男孩，他生来就与别人不同——他身上带电。贝贝是一个很善良的孩子，他收养了被人欺负的小狗，利用自己的电惩治小偷；同时他也是一个很可怜的孩子，在众人的猜疑和排斥中长大。父母让他一直戴着手套，不许他对别人说自己有电，不小心电到别人时，贝贝还总是被误会。当贝贝的“超能力”被发现时，老师和同学们终于接纳了他，后来国家研究所把他列为重点研究对象。贝贝被关了起来，整日接受研究，见不到老师同学，更见不到父母......看到这里，我哭了，他只是一个六岁的小学生啊！

这是一篇科幻小说，人体带电这种事在现实中不常见。可是，这从侧面反映了人类社会中的一种现象——对“异类”的看法。贝贝刚入学时，就有同学看他戴着手套而欺负他，即使他说的是实话也没人相信。学校班级里，哪个同学身体上有什么缺陷或者长相哪里不好看，就有会同学嘲笑、欺负，甚至是校园暴力。这种事情太常见了！可是，不管同学有什么跟其他人不一样的地方，他也不是怪物，他都是和我们一样的孩子，是同学，是朋友！这一点我相信很多人都懂，但为什么还有歧视存在呢？难道说贝贝身上带电，他就是怪物，不是人了吗？如今生个孩子父母都要去做B超，一旦发现胎儿身体有什么缺陷，就有家长选择人工流产，甚至发现是个女孩都有人不要！那可是你们的亲骨肉啊！在发现贝贝带电之后，贝贝妈妈还是很爱他，保护他长大，为什么有些人就不能做到呢?

记得在一二年级时，有个同学成绩很差，胆子也很小，在课上从来不敢回答问题，因此有很多人欺负她。我试着去走近她，和她交朋友，终于发现了那个同学的优点：她性格温和，从不会对人发火。直到现在，我们还一直是朋友。

“带电怎么就是怪物了呢？我从来不咬人！”贝贝曾经说过这样一句话。是啊，他从没想过用自己的电去伤害别人，相反，他用电一直在帮助人，他甚至用电击帮一位失明多年的老人重新看见了世界。贝贝真的是一个好孩子......

合上这本书，我心中涌现出一个想法：我们每个人都不要用有色眼光去看别人，要尊重每一个人。即使是“异类”，也有自己的闪光点，也可以为这个世界添上一抹色彩！

霹雳贝贝观后感 篇7

这次，我读了一本张之路的非常神秘小说——《霹雳贝贝》

这本书讲的是一个身上带电的小男孩——贝贝的故事：

贝贝刚一生下来，一个宇宙人对他进行了改造，让他身上每时每刻都带着强烈的电流，可是贝贝长大后，却成了他的一大麻烦。

因为他身上带有电，上学时一直要带着防电的橡胶手套，在班级中他成了名副其实的怪人，因为老师叫他大热天别戴手套，但贝贝怕电着老师，不管老师怎么讲，他就是不肯脱掉手套，从而导致他一个朋友也没有，只有同学——徽徽愿意跟他交朋友，同时他也捡到了一只流浪狗，在好不容易征得父母的同意下，终于养了这只流浪狗，不过这狗也帮了贝贝一个大忙。就是关于小偷的。

贝贝的父母出去办事去了，只剩下贝贝一个人在家给狗洗澡，这时，两个小偷撬开

他们家的门，贝贝吓得不小心把一盆水打翻了，小偷发现了他，准备灭口，聪明的贝贝发现两个小偷都站在水里，他擦了擦手，是手里含有电流，放在水中，两个小偷电的走出水后，路都走不稳，贝贝赶紧跑到窗口前，大喊：“有小偷，大家都快来抓小偷啊。”

有一次，贝贝的学校和其他学校举行足球比赛，眼看自己学校的球队就快输了，贝贝冲出观众席，开始踢球。对方球员碰到贝贝的人都被电了一下，由于电流，贝贝很快进了许多球，徽徽过来要庆贺，贝贝也大意，不小心碰了徽徽一下，徽徽立即被电流麻倒了，老师偏偏冤枉他说徽徽是被踢倒的……

后来在长城时让宇宙人恢复了健康，贝贝从此成了正常人。

这本书告诉我们，和谐就是我们不歧视残疾人，才能幸福生活。

霹雳贝贝观后感 篇8

《霹雳贝贝》这本书讲了一对夫妇在全国闻名的仙洲第一医院生下一个孩子，这个孩子就是本书的主人公——刘贝贝。那对夫妇一开始还很高兴因为贝贝是男孩子，后来才发现贝贝带电，他们认为贝贝长大了就不会带电了，但是贝贝带的电越来越高——有发生了一些事情之后贝贝就不带电了。

这本书中那对夫妇本来想去换孩子，但贝贝带电的事情传出去以后，他们家就住上了大房，在家接待采访的人就行了，并且换孩子的事一笔勾消了，因为他们出名了。而贝贝因为带电不可以和小朋友们玩了。所以一个神秘人问贝贝要不要带电时，贝贝说不要。从这里我们可以看看出贝贝的父母，看重利益，贝贝看重友情。看中利益的人不好，因为很可能因为贪小便宜而受到惩罚。

古人说的好：天下之事都抬不过一个理字。现在，到社会上去看一看，就应该说：”天下之事都抬不过一个利字。“拿贝贝父母的事看，理就抬不过利字；现在许多大人都这样，而小孩很多就不会为”利“而去干一些事，所以，那些为利而不顾一切作事的人应感到可耻。

我建议大家看一看这本书。

霹雳贝贝观后感 篇9

今天我看了《霹雳贝贝》的电影，电影讲的是贝贝是个一个出生就带着轻微的电。刚开始他的父母以为是静电，所以没太在意。贝贝随着年龄的增长，电流也越来越强了。所以贝贝从小就必须带着手套。他多次惹上麻烦，总是恨身上的电带来很多麻烦。当每次看到同学们和父母亲密的时候，贝贝都觉的不好受······后来贝贝上了小学，秘密终于被大家“揭穿‘’了。身上的电也给了他快乐：当小偷来到他家时，他把水浇在自己家的地上然后两手相互搓动，用自身的电把小偷给制服了。还有一次，贝贝用他的电从高年级的同学手中救出了一只被他们欺负得满身是伤的小狗。贝贝还用电把一位失明几十年的老爷爷的眼睛给复明了……后来贝贝被研究所的人员发现，因为贝贝身上带有特殊的东西――电源，所以贝贝就被选为研究对象了。

最后，一个外星人使得贝贝从此不带电。

故事结束了，我感受到了贝贝勇敢和助人为乐的好品质，我们也应该向贝贝一样学习，学习他的良好品质。

霹雳贝贝观后感 篇10

在这个暑假我读了《霹雳贝贝》。本书写的是一个小孩子生下来带电，他的奶奶怀疑这不是他的亲生孙子。而小贝贝认识一个小一只狗，并且他们还收养了一只狗。可家人都反对积极反对。而仅四岁的贝贝自己饲养。

后来他全身带电的事实被很多人知道了。小贝贝一夜成名之后他的生活发生了极大的变化他帮助一位失明了很久的人恢护了视力。并用一片树叶在手里能发出漂亮的光。后来他被带进研究所里研究他身上为什么带点，并且不给他自由他很想出去，后来那个小女孩那条狗去救他了。

他们出去后所有人都不跟他玩都只是远远的看着他，他很不好受，在一个有风又打雷的夜晚。他一人跑到田园。突然天上出现了一个人说：你为什么不想要这个超能力。贝贝说：我只想和别人相同不想要这个超能力，这样我没有朋友没有亲人，也没有人敢接近我。

之后那个人便说我问你追后一次，你真不想要这个超能力吗?小贝贝毅然的点点头，之后电光电光一闪小贝贝就睡地了，过了几天小贝贝醒来了。他发现自已身上没有电了。他十分的开心见到谁都和他我收拥抱。他的奶奶也说他是他是他亲孙子了。他的父母也很开心很快的同意了小贝贝收养狗了。就这样，贝贝过上了幸福的生活。这种和平常人一样十分纯真的小孩子的这颗心是普通人所没有的。

我读了《霹雳贝贝》这本书后我深深的感悟，我发现与平常人一样，不特殊。不用有任何超能力是一件十分幸福的事。以前幻想自己拥有超能力如带电，力气大，能放火，等等。

自从读了《霹雳贝贝》这本书我再也不幻想了感觉做平常人是那么好，有朋友，有亲情，有爱。我读了这本书我深受感悟，我十分开心，我很普通，我很快乐!!!!

霹雳贝贝观后感 篇11

前几天我读了>这本书,我就开始每天幻想着我也像贝贝那样能发电就好了， 有一项超能力,可以帮助到更多需要帮助的人。 有电的好处很多: 谁敢欺负我我就电谁一下,家里永远不用交电费,还会有很多人羡慕我……

贝贝虽然带电, 但他是一个善良、勇敢、有智慧的好孩子。 带电虽然有很多的好处, 但也给他的生活带来许多的无奈和不便, 比如每天要戴手套,一不小心碰到其他小朋友,就要被冤枉打人,被老师批评, 被邻居骂。

有一次贝贝用他智慧的脑袋,勇敢地把小偷抓住了。当贝贝发现家里有三个小偷的时候, 贝贝灵机一动, 偷偷在地上倒了一桶水,三个恶狠狠的小偷拿出雪亮的尖刀,慢慢靠近贝贝,贝贝不慌不忙用他带电的双手往地上一放,小偷被电着了。 后来在邻居的帮助下,成功地把小偷送进派出所。还有一次, 在十几个高年级的学生手里救出了被欺负得哇哇叫的小狗狗。如果我有一项很厉害的本事,也会像贝贝一样去保护家人和弱小的朋友和小动物。

我觉得就算贝贝身上带电,也不应该送他去研究所, 这样贝贝就失去了自由,失去了朋友，失去了学习的机会。 如果我是贝贝,心里一定不好受, 那么多的管子在身上放着,整天要接受检查和做实验，又痛又痒。 我恨不得帮助贝贝一下子拔掉身上所有的管子,然后帮贝贝逃出去,跑到学校里,和同学们一起学习,一起玩。

一天夜里,我做了一个梦,在一个森林里,一艘飞碟在我的上空划过,接着落在了我面前,上面走下来一个宇宙人, 他对我说:“你是不是很想手带电?”我连忙点头，接着,我全身一麻,然后很快又恢复了,宇宙人在我面前消失了。我在地上捡起一片树叶,树叶发着光,整片叶子都是电丝,好看极了。啊!我终于身上有电了! 我兴奋地向家跑去, 边跑边喊着:“ 妈妈,妈妈, 我身上带电了!” 好开心,好高兴! 上午早读的时候,一个同学不小心被我电了一下, 同学又痛又麻. 我很害怕, 同学们以后再也不跟我玩了。 我很伤心,很难过. 我在大声叫喊着,然后被妈妈叫醒了,虚惊一场,原来是一场梦……

霹雳贝贝观后感 篇12

友情和亲情是成长过程最可贵的。今天，我看了《霹雳贝贝》，深深的感受到了同学的友情和父母的亲情是成长过程中必不可少又难能可贵的。

《霹雳贝贝》讲述的是一个叫刘贝贝的小孩，生下来就带电并能对电器发电，但他的父母依然爱他，虽然贝贝一次次用电破坏东西，但他的父母都没有责骂或者打他，还是一样的很爱他，保护他，这些都让我感受到父母的爱的伟大。而贝贝带电的身体给他带来了快乐，也给他带来了烦恼，书里面最让我感动的一段是贝贝坐在研究所大巴上，杨薇薇却误以为他被绑架，以为贝贝是在求救，于是召集大家一起拯救贝贝，幽默又搞笑的经过却让我深切感受到同学友谊的深厚。在经历了一系列匪夷所思的故事后，贝贝在同伴的`帮助下逃出研究所，呼唤太空人，让太空人取走了电，最终如愿成为了一个普通的小孩。

回想我原来看过的《哈利·波特》全集，哈利波特也都是在最好的朋友赫敏和罗恩的帮助下一起学会魔法，勇夺火焰杯，勇闯凤凰社，破解自己身世之谜并最终战胜伏地魔，而当他得知自己的身世时也是非常悲伤，因为他的父母为了保护他，隐姓埋名，最终被发现后被杀死前仍奋力将一个符咒挡在了哈利和伏地魔中间，使哈利免受一死，只留下了伤疤，这才是最沉重的父母之爱。

合上书我会想，假如我生来带电可怎么办呢?我就不能跟同学们玩耍了，和刚长大的贝贝一样，会陷入孤独和寂寞，也不能与父母亲密接触，因为反而会伤害他们，更不能碰任何带金属的乐器，这实在是太让人伤心了，如果没有友情和亲情的陪伴，我都不知道自己会长成什么样了。

感谢自己是在亲情和友情的环绕中长大，看完书后我会更珍惜自己现在所拥有一切和爱。

2025矮个子的宝贝读后感

读书对我们来说，是不能够舍弃的事情，当阅读完一本名著后，你有什么领悟呢。怎么写出一篇优质的作品读后感？为了带给您更佳的阅读享受编辑精心编辑了“矮个子的宝贝读后感”。

矮个子的宝贝读后感 篇1

《矮个子的宝贝》是作者郭敬明创作的一篇小说，它以矮个子少年野火为主角，通过他与同学、老师、家人之间的关系，描述了成长过程中的苦涩与成长。

小说从首章开始就展现出了主人公野火因为身材矮小所带来的心理压力。野火在学校里受同学们的欺负，教师们的不理解。当野火因自己的身高无法加入学校篮球队时，他便产生了自卑感，这种感觉的加持使他的学习成绩一落千丈。

随着小说的深入，野火通过自己的努力和父亲的关注和帮助逐渐克服了心理上的压力。在一次偶然机会中，野火了解到了电竞世界，在电竞中，他找到了自己的兴趣和自信。在电竞的帮助下，野火认真学习，积极参与，不断提升自己，成为了队伍中的一员，赢得了团队的尊重。随着野火的自信心的增强，他的学习成绩也逐渐提升，最终得到了优秀的成绩。

另一方面，野火的家庭也发生了很大的变化。在野火父亲的鼓励和帮助之下，野火慢慢成为了独立自主的人，能够负起家庭的责任。通过野火的成长，我们看到了家庭教育在个人成长过程中的重要性，父母对于子女的关注和培养可以对孩子产生非常积极的影响。

此外，小说还涉及到了教育理念的问题。通过野火与教师之间的互动，我们看到了传统教育的不足，即只注重分数而忽略了学生内心的成长。仅仅落下一道不及格的分数，就可以让学生对学习失去兴趣、心灰意冷，最终影响到整个人的成长。教育应当注重学生全面的成长，而不是只关注课业成绩。

此外，小说中野火与同学之间的关系也值得一提。在同学的排挤和欺负下，野火一度感到孤独和无助，但在看到队友之间的默契和协作后，野火学会了主动与人打交道，学会了如何与人相处和合作。因为有了这些经历，野火最终成长为了一个善于与人沟通、有自信有韧性的少年。

总的来说，《矮个子的宝贝》是一本非常有意义的成长小说，它不仅探讨了矮个子孩子的心理成长，还揭示了现代教育中存在的一些问题，告诉我们如何迈向一个更好的教育和人类观。小说的结尾留下了悬念，使读者对野火的未来充满期待，同时也期待着更好的教育环境和更多支持矮个子孩子成长的项目的出现。

矮个子的宝贝读后感 篇2

我想借一些儿童小说类的书，便到图书馆兜了一圈，在那里我发现一本郑春华写的书，书名叫做《矮个子的宝贝之非常小子马鸣加》。我看书名挺有趣的，就想：“里面的故事肯定也很有趣。”于是我便把它借了下来。

果然，不出我所料，里面的故事真的很好看：马鸣加是一年级学生，个子长得特别矮。他喜欢恶做剧，但又做得十分天真。不喜欢吃蔬菜，整天把自己弄得脏兮兮的，还不喜欢洗澡。他喜欢生病在家，因为就不用上学了。他又喜欢交朋友，因为他交到的朋友能和他一起玩拼装赛车……。就这样他在学校发生了一件又一件好玩又倒霉的事情。比如说他去春游时，路上吃了太多零食，结果到了景区拉了一个早上的肚子。他为了骗老师证明自己没有买零食，跟老师说那些买零食的钱被强盗抢走了……。但是他也有好的一面，他在好朋友的生日会上，送给了好朋友一件又大又精致的礼物。下雨天，他懂得跑到学校去给老师送伞……。总而言之他算是个倒霉的男孩子，令人一看就会发笑。

马鸣加身上有一些优点还是值得我们学习的，我们可以学习他关心老师，关心朋友、照顾新同桌，我们更要学习他在学习上不懂就问的好习惯……。

矮个子的宝贝读后感 篇3

《矮个子的宝贝》读后感

《矮个子的宝贝》是一本极具深度和温情的小说。故事讲述了一个矮个子的女孩如何在面对种种困难和挫折时，坚持追求自己的梦想，最终成为模特的故事。通过这个故事，我深刻地体会到了一个人不应被外貌左右命运的道理，同时也看到了奋斗和坚持的重要性。

小说的主人公叫小熊，她是一个身材娇小的女孩，身高只有1.5米。从小到大，小熊一直受到身高的困扰和嘲笑，但她始终没有放弃自己的梦想，她想成为一个模特，展示自己的美丽。现实对小熊的残酷无情，她的矮个子成为了她追求梦想的绊脚石。她去了一个模特公司参加面试，却被嘲笑并被告知她的身高无法满足他们的要求。但小熊没有放弃，她参加了各种训练，努力提升自己的能力。最终，在一次偶然的机会和坚持不懈的努力下，小熊赢得了一次模特的机会。她成功地完成了自己的第一次走秀，获得了认可和赞赏。

通过小熊的故事，我看到了奋斗和坚持的力量。她从小就遇到了许多困难和嫉妒，但她始终没有低头，从不退缩。她的毅力和勇气令我钦佩，她告诉我，无论遇到什么困难，只要坚持努力，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。她的故事也告诉我，外貌并不能决定一个人的价值，更不能左右一个人的命运。每个人都有自己独特的美丽，都有自己的闪光点，关键是要发现和发扬这些美丽和闪光点，用自己的方式为世界带来美好。

与此同时，故事中的小熊也展示了家庭的温暖和支持的重要性。小熊的父母一直鼓励着她，给予她信心和支持。他们相信小熊，坚信她有实现梦想的能力。在小熊遇到挫折和困难的时候，他们总是在她身边，给予她鼓励和安慰。这样的支持和温暖是小熊坚持不懈、一直向前的动力源泉。从这个故事中，我也明白了家庭的重要性，家人的支持和鼓励是我们面对困难时最大的动力和安慰。

通过阅读《矮个子的宝贝》，我不仅看到了小熊的坚持和奋斗，更看到了一个人应当拥有的积极的生活态度。当我们遇到挫折和困难时，不要灰心和放弃，要坚持追求自己的梦想，要相信自己，相信自己有能力战胜困难。同时，我们也要有勇气去发现和发扬自己的美丽和闪光点，不要被外界的质疑和嘲笑所左右。与此同时，我们也不能忽视家庭的重要性，家人的支持和鼓励是我们坚持不懈的力量和动力源泉。

小编认为，《矮个子的宝贝》是一本温暖而感人的小说，它揭示了一个人应当拥有的积极的生活态度和奋斗精神。通过小熊的故事，我学到了许多关于奋斗和坚持的重要性的道理，这些道理将对我今后的人生起到积极的影响。我相信，只要我们坚持不懈、努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想，创造出属于自己的美好和闪光点。

地理读后感(合集12篇)

也许以下内容“地理读后感”合你需求，读作者写的作品之后，会有种愉悦的感受。 读书可以唤醒每个人独特的内在思维与感受，还请你收藏本页以便后续阅读！

地理读后感 篇1

《房龙地理》这本书扩大了我们的视野，开拓了我们的心胸，它激发起我们对更辽阔的宇宙，对未知世界的探寻。

当我们阅读这本书时，仿佛围坐在一位一个世纪前的老者周围，听着他关于那个世界的历史的碎念。出于对长者的尊重，我们并不会指出他在许多知识上的偏差，也不会因其老古董式的偏见而争执；我们只是会心一笑，让历史成为历史。

一个世纪的时间可以让人觉得很久远，久远到我们对身边世界的认知已非那时可比，而那时的见识于今甚至显得有些可笑；而一个世纪的时间又可以让人觉得很短暂，短暂到那时的警示在今天仍然没有得到重视，那时的偏见在今天仍然泛滥，仿佛时间从来没有向前。

不妨对人类作一个大胆的设想：旧爱社每一个人都是6英尺高，1.5英尺宽，1英尺厚，那么只要用一个长、宽、高各半英里的巨型集装箱就能够像装沙丁鱼一样，把所有的人口全部装进去。听起来似乎荒诞不经，但只要约加计算，就会发现这个答案是很精确的

人类的集装箱一路砸书碾石，从山崖上一直朝谷底滚落，随着最后一声巨响，人类撞进科罗拉多河的怀抱之中，集装箱溅起一片极大的浪花。

一切复归于沉寂，万事如过眼云烟。

很快地，世界就会把墓穴中的沙丁人类遗忘掉，好像一且都从未发生过一样。任由月圆月缺，而大峡谷将依旧永远地与风雨相伴，与霜雪游戏。

而在这个神秘秘的宇宙间，这个星球将继续沿着它既定的轨道遨游着。

地理读后感 篇2

读了这篇，我突然感觉大自然的神奇美妙真是无处不在，也许还有很多没有被人类发掘出来的宝贝呢！

这使我联想到了自然界中很多各式各样的岩石，建筑装饰用的大理石、花岗岩，它们都有天然的纹理，很美观。在许多名胜景区也有形态各异的岩石，让人惊叹！

我曾经去过台湾野柳地质公园，有一尊地标性的女王头矗立在海岸边高潮大浪可以冲到的地方，好似一尊天然雕像，栩栩如生。这是大海的杰作，年复一年被海浪冲蚀形成的自然景观。除了女王头，还有蜡烛台，鞋子、蘑菇等形似的岩石，太奇特了。

现在我从书中了解到了原来这些都是天然的砂岩，下面的石质比较软，长期被海浪冲刷就会形成各种样子。由此我又想到了我去过的浙江瑶琳仙境溶洞，里面形态万千的钟乳石都是在那种特殊环境下长年累月滴水侵蚀而形成。

我不禁感叹，大自然可真是天然的雕刻家。我不由地又想到南京的雨花石，这又是大自然创造的美丽的天然产物啊！这本书分十章，有地球概况、矿物和岩石、火山和地震、海洋、山地等等。而我最喜欢矿物和岩石这一章节。

其中有一篇《闪光的亮石头》，这里的亮石头指宝石。大家都知道宝石，很常见，家家也都有收藏，是个美丽的宝贝。可是在古时候，在山里开采出的玉石和各种各样好看的石头统统算宝石类，那宝石的概念就无比广泛了。也没法分出优劣之别。但现在科技发达了，人们可以通过各种机器和手段来鉴别，除了玉石，别的都不能算宝石了。

现在公认的宝石，主要指硬度较大，光泽鲜艳的单矿物晶体，除了红、蓝宝石，金钢石等许多。这些宝石扮美了我们，美化了生活，真是大自然送给人类的美丽的礼物啊！

地理读后感 篇3

今天看完了两集的《地理·中国》纪录片——走进百慕大之后，貌似一切都没觉得那么神秘了，不过，我还是觉得，这讨厌的百慕大，吊了我胃口那么久，今天看节目，把所有的迷都解了之后，虽然胃口下来了，但是却是一脑子的无语，关于地理中国观后感。

我说胜春，你今天讲的确实精彩，这点不否定，而且呢，我追百慕大也追了很久了，不过让我无言的是，你们最后给我的答案是——百慕大天气很糟糕，所有的“神秘事件”都只是事故而已，都只是因为超雷暴、磁场或者电子雾所影响的区域性事故之后，我真的很不甘心地理中国观后感地理中国观后感。

我说胜春，我真的不太相信：你们说百慕大的事故都是天气所致，那么还有很多的事故未解剖，这么早就下结论?还是说你们又在哪里看到了什么科学家的强有力证据?我算得上是一个强烈的百慕大迷，我觉得，你们说的这些，有些不可思议。

这样说来，百慕大一点都不神秘，我就只能说：百慕大的天气可真够糟糕啊，去了N多飞机，N多轮船，N多人，每次都是遇到天气原因，每次都是因为天气事故，这可能吗?上千上万的事故，都是天气原因?这样，百慕大天气不是也太糟了吗?

说实话，我不信服于这个答案，

网上还暂时没有下部，敬请期待。

至于为什么不信，我想已够清楚。

网上看完了以前的纪录片追风而行，相比之下，我还是很喜欢这期节目的。讲述了很多的龙卷风知识，而且还讲述了怎样逃脱，还讲了龙卷风的一些内部数据，相比之下，我真的很欣慰。我喜欢龙卷风，从这期节目上了解到了很多的`知识，谢谢你们。

有兴趣的朋友可以去看一看，有什么关于龙卷风或百慕大的想法也欢迎来我博客交流，成为朋友。

地理读后感 篇4

《我的第一本地理启蒙书》读后感500字！

上学的时候我的地理超级烂，大概除了人文地理，只要一提到自然地理基本考试一分不得，当当买书凑单的时候搜到这本书，价格正合适，在上一搜，评分还可以，最主要的是看到读过的书友都说勾起了自己的高中回忆，虽然地理这门课回忆不算如烟，但自从被自己的学生发现是路痴之后，我就想把我的地理搞一搞，不求精通，但最起码的常识还是要有的。

这本书写的很幽默，不时出现的一种调侃，像极了在课堂中我的弟子们憋着坏调侃知识点的样子，可能这也是一种童真童趣吧，这本书把方向说的很清楚，指路如果非要用左右，就必须要适当的给出参照物，定位因为要有参照所以经纬度就很实在的出现了，地理知识不是为了为难我们，而是为了让我们更方便更安全的去生活。

很多习以为常的现象，背后都是文化的根在“作祟”，比如中国的地名就与文化相关——山南水北谓之阳，山北水南谓之阴。阴阳、山水影响了我们的地名，回头细看，总让我有一种恍然大悟的感觉。

当然，最多的还是对自己教学的反思，这本书很生活，可以让一个对地理不怎么灵光的人突然走进作者营造的地理氛围里，达到一种润物无声的效果，我们是不是也可以吸收这种方法，让孩子们走进我们的语文氛围里呢？

地理读后感 篇5

我从小喜欢地理，记得我很小的时候就能正确的辨别方向，记住回家的路。也许这是天分。初中、高中时，我的地理成绩都是很好的。会考都是接近满分，拿A的。但由于家庭经济状况不好，我从未花钱买过一本地理方面的书籍或杂志，更是没有旅游过。大学四年，我学的地理专业，通过课本，和老师的讲解，大大开阔了视野，在大学校园里，也多多少少参加了一些《地理学会》（学生社团）组织的活动，也有了几次旅游。

毕业后我来到了浙江从事地理教育工作，开始有了自己的收入，前两年虽然还贷款，并没有攒下多少money，但是我还是订阅了一些有关地理的杂志，购买了一些有关地理的图书，想《中国地图册》、《世界地图册》、《中国国家地理》等等，现在都摆在了我的书架之上。特别是《中国国家地理》，我非常喜欢，那一篇篇的主题风景地貌，一遍遍的看过，一次次的感动。因为美好的风景地貌而感动。

中国是国土面积世界第三的国土大国，地貌类型非常齐全，全国各地有不同的美丽风光。名山大川、飞瀑碧湖美景可谓如云。多少地方值得我们去观光浏览，多少地方值得我们向往。

我突然想提高摄影技术，为了去旅游之时记录下那最美的一幕。

地理读后感 篇6

太白山，秦岭山脉的主峰。它，雄伟俊秀，风光绮丽，千百年来引得无数文人墨客吟咏感叹。尤其是山顶上那个椭圆形的湖泊———大爷海，如同一只幽蓝的天眼，向尘世间抛出一个个足以令人动心的眼神。在山下，在宝鸡，在陕西民间对其神秘的猜测经年不断。

有一个传说，在天上玉皇大帝让他的儿子们下凡来到太白山上修炼，被太白山那锦绣的风景所吸引住了，于是便不愿意离去，就化为一个个湖泊，从此以高山相伴。相传大爷海就是玉皇大帝的大儿子变的。

大爷海东、南、西三面高耸着山，北面为山谷。大爷海周长约为300米，以此推算面积约为13000平方米，它的最深处是18米，有23万立方米的储水量。在大爷海的背后崖壁上有一个巨大的洞穴，难道那就是传说中的水晶宫吗?

洞内常年有冰，寒气逼人，好像一个"天然冰库"。在洞内有许多冰锥、冰笋、冰旗琳琅满目，景象万千，这就是大爷海的源头——水晶宫。它里面之所以有那麽多的冰体，是因为他正好处于背阴的山坡，常年没有阳光的照射，而岩石中渗出的水滴，到了这里，就化成了冰锥、冰笋。一部分的水化成了冰锥、冰笋的奇观，更多的则形成一条地下暗河，在侵蚀岩石的同时，也注入了下方湛蓝的湖泊——大爷海。

在神奇的世界中，蕴含着那么多神秘而又神奇的地方，这是大自然的恩赐，送给我们那麽多美丽的自然景观，在着神秘的世界中，到底还有多少我们不知道的神秘景观?让我们慢慢的来破解大自然中的神奇密码吧!

地理读后感 篇7

今年寒假，我读了一本特别有意思的书，名为《希利尔讲世界地理》。作者希利尔是一位美国杰出的教育家，更是一位风趣幽默的天才老师，读这本书，就像听老师讲故事一样，不知不觉就环绕地球一周了!

希利尔将加拿大和墨西哥称作“我们的邻居”，将美国北部的五大湖说成“五个大水坑”，将巴西誉为“橡胶之都、咖啡之国”，更有趣的是，他将挪威和瑞典北部地区比作“太阳不落山的地方”，将俄罗斯的西伯利亚称为“温度计冻住的地方”……

读这样的书，会让你兴趣盎然，爱不释手，一看到引人入胜的题目，就想一探究竟。譬如，当我看到“温度计冻住的地方”这一章时，就迫不及待地想知道究竟什么地方才能让温度计冻住?这个地方得多冷啊!那个地方人能够生存吗?离我们国家有多远啊?会不会是地球的北极和南极呢?带着这一股脑的问题，我一目十行地读起来，真想马上就知道问题的答案。读到最后才知道，这个地方居然是俄罗斯的西伯利亚，当地的温度会低到零下四十度以下，最冷的地方有零下九十度呢。而大部分的温度计只会标到“零下四十度”，一旦低于这一温度，温度计中的水银柱就会冻住，无法正常显示温度。那里居住着来自世界各国的人，他们从头到脚裹上厚厚的动物皮毛，以免自己被冻死。

读完这本书，我感觉非常轻松，而且意犹未尽，因为作者将枯燥的讲述变成了有趣的故事。我感谢妈妈，以后还要让妈妈给我买这样的书。

地理读后感 篇8

《地理·中国》栏目，采用外景行进式拍摄与主持人演播室串联的形式，展示地质科考的过程，讲述地质科学的原理。演播室部分，主持人要对关键的科学知识、原理进行介绍，并通过道具、实验进行演示，展现地质地貌的结构、成因及演变，展示地质学的魅力。

首先它题材宽广，观赏性强。中国的辽阔大地，蕴涵着全世界最丰富的地理、地貌资源，这为《地理·中国》栏目提供了丰富的选题内容和创作空间，大自然神奇、瑰丽、壮美的景观，也会使节目具有很强的'观赏性。

其次它解密自然，知识性强。《地理·中国》栏目，以对自然现象的探问为发端，以地质科考为线索，通过展示地质科考的推理和求证过程，揭示科学原理，普及科学知识，以满足观众对自然的好奇和求知心理，具有很强的知识性。

其三它行进式科考拍摄，可视性强。 “以行进中的地质科考”为主线，摄制组跟随地质专家，在科考行进中发现问题，求证问题，解答问题。既有科考问题求证过程的悬念吸引，又有行进式拍摄的新奇看点，使节目具备很强的期待性和可视性。通过观看《地理·中国》，是我更加热爱祖国的大好河山，更加培养了我的学习兴趣，更加坚定了我成为祖国建设有用之栋梁才的理想信念。

地理读后感 篇9

《我的第一本地理启蒙书》读后感400字：

你知道怎么通过蚂蚁的窝来辨别方向吗？想知道太阳距我们有几公里吗？这些答案全在我暑假里看的一本书中，这本书的名字叫《我的第一本地理启蒙书》，它的作者是郑利强。

这本书讲了许许多多的地理知识，它告诉我：在太空上是看不见长城的，布满青苔的地上是潮湿的等等有趣的知识，运用这些知识，在日常生活中我也可以解决许多的问题。

有一次，我和妈妈坐在咖啡厅中等待妈妈的同事，过了一会，同事打了个电话过来，说：“你们在哪，我没看到你们。”“我们在星巴克里面。”可是过了好久，同事也没来。“怪了，他怎么还没找到我们？”妈妈十分疑惑。突然一个妙计在我脑海里一闪，正好运用了《我的第一本地理启蒙书》上的知识-设置标记物。我对妈妈说“你的同事找不到你，你就应该给他一个标记位置啊！”于是妈妈给同事打了个电话，告诉他我们的地理位置。果然，妈妈的同事很快找到了我们。妈妈的同事夸我真聪明，我开心极了。

你看，就因为我看了这本书，让我解决了生活中的问题，这本书教会了我很多知识，我希望大家都来看这本书。

地理读后感 篇10

大自然是美妙的，它之所以美妙，是因为它在人们的生活中起着重要作用。

这些的贡献，是大自然的功劳。使一个个生态系统得以维持。昨天我看了一期关于冰川的《地理中国》节目。冰川这个名字大家一听就很熟悉，顾名思义——冰川就是用冰汇集成的河川，它带给了河西走廊了一笔巨大的财富。我国在研究这方面时，是在1958年开始的，人们克服了一切困难在祁连山这个地方建起了第一座冰川研究基地，在那不足1公里有一条透明梦柯冰川，是专家研究对象。这座冰川，有十分典型的冰川特点和地貌。为我国研究冰川动力学和极大陆型气候有着重要意义。但生活条件不足，被迫放弃了。

但时隔46年后，我国冰川学家重新杀了回来，一切条件都具备，研究工作开始进行了。来到他的末端，专家们发现冰川已融化了许多。经过专家分析，从1958年一直到七十年代末，约20年时间里，他呀就消融了不到50米，八十年代到九十年代末，大约20年里，他就消融了100米，然后从九十年代末到现在，十几年时间里退缩了100米，这意味着从五十年代末开始，冰川融化速度逐渐加快。从二十年变为十年，透明梦柯冰川每退缩100米，融化的时间就越来越短。在这样的融化作用下，透明梦柯的末端，成为了一个巨大的出水口。在夏季，出水口里的水充满着，不断的为下游提供水源。在下游，水一直保持着固定状态，为河西走廊地区人们支撑着经济和作物的来源做出了巨大贡献。这是代表大自然的杰作，我们应尽力保护。

地理读后感 篇11

我得到了梦寐以求的礼物，一本关于地理的书——《希利尔讲世界地理》。寒假期间，我像享受着圣诞蛋糕一样，快乐地读完了这本书。

这是一本按照小孩子思维来写的地理书。作者把一些难以理解的地理知识用简单的比喻描述，还会把一些小知识和游戏混合在一起讲解，这样读起来既不累，又有趣。这本书主要讲了美国、英国、俄罗斯等十几个国家。而每个标题几乎都是根据所讲国家或地方的特色来命名的。比如：俄罗斯的标题——“熊的国度”;那么“战神之国”就是墨西哥了;美国最的的建筑是摩天大楼，还有华盛顿国会大厦;日本最的是富士山和一座美丽的石灯笼;科隆大教堂是德国人用了整整七百年才建成的。

读完这本书，我受益匪浅。不仅在地理知识上学到了很多，而且在生活常识上也有不少收获。作者说，“欧洲就像一个矮小的婆婆，她有大大的头，驼驼的背，伸出一条长长的腿，要把一个足球踢出去。”不过的确如此，葡萄牙是她的帽子，西班牙是一个大大的头，而她伸出来的脚就是意大利了。这种形象又生动的比喻，让我把一个个枯燥的地名、河流、山脉的名字轻而易举的记在脑海里。书中还提到，多汁的葡萄柚和柠檬虽然很像，但柠檬是一个一个长在树上的，可葡萄柚是一簇簇生长的，这样我就可以区分葡萄柚和柠檬了。

这本书让我这样一个对于世界还很陌生的小孩，对于“世界”知道得多了一些!我非常想环游地球，去了解七大洲、四大洋，但我看完《希利尔讲世界地理》后，我仿佛就已经环游地球了。我不只看到了七大洲、四大洋，还知道了尼亚加拉大瀑布，没有驼峰的“美洲驼”，可怕的“猛玛洞”，伦敦的圣保罗大教堂等等，还有华盛顿纪念碑，比萨斜塔，历的“白宫”……各种的建筑物，让我连连赞叹。

“读万卷书，行万里路。”我一定要阅读更多的书籍，一步一步解开世界的奥妙。

地理读后感 篇12

《希利尔讲世界地理》这本书，希利尔以施行家的角度去环游世界，他带来了世界各地的独特见闻，让我们放眼去看世界。希利尔对如何学习地理的独到见解是：地图与地名是最重要的，标题与注释没有用。于是他把西班牙的地图画成了老奶奶，把斯堪的纳维亚半岛的地图画成了正在喷水的鲸鱼，把非洲的赤道两侧与澳大利来的地图画成动物园……等等有趣的东西。

在希利尔笔下，世界各地的风土人情、名胜古迹仿佛触手可及，就在你的眼前。地理在希利尔笔下不再是各种各样的东西联系起来的枯燥无味的说明书，而是一种探索，探索的方法是旅行——从北美洲到南美洲，从欧洲到亚洲，最后是非洲，大洋洲。有趣的地图，长长的环球之旅行，好玩儿的世界见闻，构成了这本独特的地理读物。如：从远远的空中观察世界，它有起来就像一轮满月——圆圆的，白白的，不是盘子的那种圆，是一个大雪球那么圆。(望远镜中的世界)。如：地球曾经是一个燃烧着的大火球，很灼热，后来地球慢慢冷却，不再燃烧，变成了一个灸热的岩石球，蒸汽团绕在地球上，慢慢变成水落下，形成一个巨大的大洋覆在地球上，地球渐渐收缩，上面多了一层褶皱，这些褶皱抬高路出洋面，成了山脉。(地球是圆的，我绕着它跑过)如：在这些岩石之间有煤，就像果酱蛋糕中的果酱一样，在另外一层中则有金银、钻石和宝石。还有些地方会有油田。(地底下)如：美国有八个备选首都，最后一块沼泽地被选为最适合建首都的地方，因为那儿最靠近当时国家的中心。(一座建在洼地上的城市)如：切萨皮克湾附近有两座主要城市，一个是安纳波利斯，另一个是巴尔的摩。“安纳波利斯”意为“安娜之城”，也是根据一位女儿的名字命名的。巴尔的摩是马里兰州最大的城市，是根据一位英国男爵的名字命名的。(玛丽的领土费吉尼亚的领土宾的森林)如：优山美地非常深幽，从高处落下许多漂亮的瀑布。其中一个瀑布。其中一个瀑布落地之前全部蒸发为水雾，看上去就像新娘的面纱，人们就把这个瀑布叫做“新娘面纱瀑布。”(拥有众多“之最”的西部)……

《希利尔讲世界地理》这本书，希利尔煞费苦心，他把故事写得生动有趣，在这些生动有趣的故事中，告诉我们丰富的地理知识，让我们不出家门便可周游世界!