四年级上册的日记

四年级上册的日记(系列九篇)。

相信大家对于写作文都有自己的一套方法。文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。要想提高作文水平，要多看书以增长知识，扩大视野。如何让你的作文脱颖而出？小编花时间专门编辑了四年级上册的日记(系列九篇)，还请多多关注我们网站！

四年级上册的日记 篇1

菌菇生长记

林辰宇

10月21日

今天老师布置了一个家庭作业——观察豆子和菌菇的生长。简单！于是，就让妈妈给我买了菌菇籽。

等了很久，我终于等到了一个快递。我兴奋极了，赶紧拆开这个快递。但是，下一秒我失望了，原来里面装的是两个像炸药一样的东西。我看了说明书才知道，这两个“炸药”就是菌菇籽。我照着说明书上的操作做了起来，先把包装撕个口，在里面的袋子上切个“X”，然后喷了点水，就好了。我静静地看着这两个“炸药”，心想：真的能长出菌菇吗？

10月23日

自从我的菌菇到了以后，我是一个好觉都没睡好，因为我都在想我的菌菇。每天一大早我就起来，去给菌菇喷水。

今天我跟往常一样，一大早就去给菌菇喷水，来到卫生间，刚拿出“炸药”准备喷水时，下一幕让我惊呆了，只见前天我在袋子上划“X”的地方，长出了黑芽，这些黑头娃娃依偎在妈妈的怀抱里，贪婪地吸收着妈妈的乳汁。我呆了一会儿才缓过神来，大叫：“妈妈！我的菌菇发芽了！”妈妈赶紧跑了过来看了我的菌菇，笑眯眯地对我说：“宝贝，你真棒！在你的精心培育下，你的菌菇发芽了。”顿时，我的心里像吃了蜜一样甜，明天这些黑头宝宝又会有怎样的变化呢？我很期待！

10月24日

这天我起得更早了，因为我想早点看到“黑头宝宝”今天的状况。我来到卫生间，惊奇的发现，黑头宝宝们一个个都撑开了自己的小伞，仿佛对妈妈说：“妈妈，妈妈！我们长大了，以前都是您在保护我们，呵护我们，这次换我们来保护您吧！”妈妈欣慰地说：“好！好！孩子们长大了！”霎时，我被这浓浓的母子情感动了。我给“黑头宝宝”喷了许多水，边喷边说：“快喝吧！快喝吧！喝饱了才有力气保护你们的妈妈。”之后会怎么样？真让我更期待。

10月25日

今天我也是起的早早的，因为我满怀期待地想知道“小黑伞”今天怎么样了？

我来到卫生间，哎呀！“小黑伞”已经不是“小黑伞”了，它们紧凑地挨在一起，像观众挨在一起看演唱会，可壮观了。它们的腰变得宽宽的，有三厘米，就是因为它的腰宽宽的，他才能撑住他那巨大的黑伞，它的伞可真大，他们紧紧地挨在一起，就形成了一个绿荫。他们平均分成两半，一半朝上长，一半朝下弯曲长，真像两个军队。

10月27日

今天我更是满怀期待，因为卖家说只要菌菇发芽，不几天就会长大。今天已经到了卖家所说的日子了，所以我异常兴奋。

我来到卫生间，拿出“炸药”。哇！果然不出所料，菌菇们都长大了，菌菇长得大极了，约有五厘米，它们的黑伞更是巨大，差不多有一个手掌那么大。我试图想把他们扯下来，可我使出了吃奶的劲，也扯不下来。最后，还是我和妈妈一起用力扯才扯下来的。晚上我吃着自己的劳动成果，开心极了，心想：自己的劳动成果就是好吃，我以后要多种点植物，这样才会收获成功的喜悦。

四年级上册的日记 篇2

前几天老师给我们布置了一个作业，就是观察蝌蚪。于是，我和爸爸去河边抓蝌蚪。

刚抓到的时候，蝌蚪的身体是黑色的，大约有一颗豆子那么大，尾巴像一根长长的黑色丝线。他们在水里很开心。每当我去看他，我都把他当成逗号。

第三天，我发现蝌蚪有一条后腿。它用它的小眼睛看着我，好像在说：“我饿了！”我得放些饲料。看到它狼吞虎咽的样子好可爱。

第五天，蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手，仿佛在说：“我前腿长高了，可以爬了。……怎样？厉害！”这让我笑了。

第六天，我惊讶地发现蝌蚪的身体变绿了，尾巴变短了。我很激动！“要变成青蛙了，耶！”我对自己说。

第七天，蝌蚪变成了真正的青蛙，它呱呱地叫着，仿佛在对我说：“谢谢你，谢谢你把我培养成青蛙。”

我已经养了两个星期了，感觉真的很充实！

四年级上册的日记 篇3

篇一：四年级上册第二单元作文250字：

今天老师布置了一个作业，让我们写。我回到了家，写完作业，我开始实践了。

我要观察蒜苗的生长过程，首先我找出了一个大蒜家族，给它们下了个死罪我把他们五个兄弟

残忍地分开了，并且把他们的白夹克脱了，露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹见了笑着说：大胖子，大胖子！

我又找来一个小纸杯，里面装上一些土，把大蒜小心翼翼的放了进去，我把黑被子严严实实地盖在了大蒜上妈妈见了，说：唉！你铺的这么严实，会使它窒息的。听了这话，我连忙把它拿了出来，再把它放的浅一点，我又浇上了水，放到阳台上，心里带着一串串问号，又焦急又激动，等待着明天。

篇二：四年级上册第二单元作文600字：

今天，老师布置了一个作业，让我们泡豆子，写。

我回到家里，问妈妈家里有没有豆子。妈妈说：没有，外婆家有。我到外婆家要豆子。外婆拿出了许多豆子，有红豆、黄豆、黑豆、绿豆。我拿了两颗红豆、一颗黑豆、两颗绿豆。我把这些豆子装到保鲜袋里带回了家。

回到家里，我拿出了一个玻璃杯，把从外婆家带来的豆子放进了这个玻璃杯，再往玻璃杯里装满清水，小心翼翼地将玻璃杯放在餐桌上。

到晚上，我发现豆子长大了一丁点儿，我真开心。

xx年10月10日

豆子长胖了

今天，我在外婆家。只要吃完饭，完成作业，就可以回家看我昨天泡在水中的红豆、绿豆、黑豆了。

我吃完饭，正在写作业，妈妈来了。我看见妈妈手中拿着一个玻璃杯。原来那就是我昨天装红豆、绿豆、黑豆的那个玻璃杯。我迫不及待地跑过去，兴奋地拿过妈妈手中的玻璃杯，急着看我的豆子变成什么样子了。

呀！黑豆和红豆都像吃了太多饭，肚子胀大了许多。绿豆也长胖了，而且还把肚子胀裂了，裂开的地方还长出了白色的小芽芽，小芽芽的形状像牛角。红豆的颜色淡了，用手一摸，感觉红豆的外皮很光滑。黑豆的皮比红豆的皮粗糙一点，在灯光的照耀下，闪闪发光，像一颗黑珍珠似的。

今天的豆子变化真大，不知道明天豆子还会发生什么变化。

xx年10月11日

豆子脱皮了

放学了，我快速地回到家。一进门，我就迫不及待地来到我放豆子的玻璃杯前，看看我的豆子今天发生了什么样的变化。

我发现还是绿豆的变化最大，绿豆不仅小芽芽长长了，而且还脱皮了，我伸手摸了摸绿豆，它的表面好象有一层油在上面，滑滑的。黑豆的变化也不算小，黑豆的皮裂开了，而且在灯光下显得更加灿烂了。红豆的颜色变化最大，比原来的淡了很多。

xx年10月16日

小芽芽长长了

今天，我把豆子从玻璃杯里取出来，放到另一个玻璃杯里，在另一个玻璃杯里放了一点儿水，保持潮湿，再用布盖住。

过了一段时间，我又兴奋地来到那玻璃杯前，发现绿豆的小芽芽又长长了。黑豆和红豆也露出了小芽芽。

我盼望着豆芽快点儿变成绿叶子。

篇三：四年级上册第二单元作文550字：

第一天

早上，我把5粒绿豆放进一个装着水的一次性杯里，把它（这只杯子）放到阳台上。中午吃好饭后，我来到阳台上看绿豆怎么样了。只见绿豆没有什么变化，只是绿豆有黑线的地方冒出了一个小泡泡。

第二天

这天下午，我拿着放大境看，发现绿豆那条黑线那儿冒出了一点点儿小芽。我拿来两个透明的一次性杯，拿上小刀跑到楼下花坛边，掘出了一些泥土装进杯里，一溜烟就跑回家。我用小刀在杯子底上弄出几个小洞，然后把绿豆小心翼翼地放了进去，一杯两粒，一杯三粒，我又浇了一点儿水，就去玩儿了。

第三天

绿豆芽还没从土里钻出来，我拿出一个量水度的小杯子，倒上多少不同的水，分别倒进两个杯子里。其实我是想看看水倒多好，还是少一些好。

第四天

绿豆芽从泥土里钻出了一点儿芽，我拿着放大镜看，发现这个芽白里还露出一点淡黄，样子有点像女孩子头发垂下来到底的那个微微卷出来的地方。

第五天

绿豆芽已经长出一厘米多一些，形状和昨天有一些不一样了，好像微卷的短发。

第六天

绿豆芽一夜之间居然长到了约三厘米，底间还有一点细嫩的叶子很可爱，我拿起杯子一看，发现靠近杯壁的地方有一条若隐若现的东西，我想应该是嫩茎吧？

第七天

绿豆的叶子已经约有1。5厘米了，绿豆直径也已有五厘米左右，快超出杯子了。叶子有三四片了，淡青绿色，绿豆的茎也已经在杯壁的地方很明显有几条茎。

经过这七天的观察，我终于亲眼目睹绿豆是怎样发芽生叶的了。

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四年级上册的日记 篇4

四年级上册日记

第一篇：开学第一天见闻

今天是我升入四年级的第一天，我早早地起床，打扮整齐地穿上新衣服和鞋子，迫不及待地跑到学校。一进教室，我就感受到了一股浓浓的学习氛围。黑板上写满了老师的开学寄语：“肯定自己，相信未来！”我心里充满了对新学期的期待。

上课铃声响起，老师走进了教室。她像往常一样温和地笑着，给我们每人递上一朵鲜花，寄予了新学期的祝福。老师告诉我们，这学期我们要努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。听着老师的话，我壮起了胆子，下定决心要成为一个优秀的学生。

上了数学课，老师又有了新的教学方法，她给我们介绍了一个叫做“九九乘法口诀”的神奇方法。我听得津津有味，迫不及待地想试一试。我静下心来，默默地背诵起来：“一二得二，二二得四……”不知不觉间，我背诵出了九九乘法表。我高兴地跳起来，同桌也赞许地拍我肩膀说：“不愧是我们班的数学天才！”听到同桌的赞美，我觉得自己在数学上已经取得了进步。

中午放学，我去操场玩球。操场上人声鼎沸，学生们在玩耍、奔跑、笑声此起彼伏。我迈着轻快的步伐，跑到球场上，和同学们一起踢球。我们追逐着皮球，奔跑着，球场上弥漫着青春的气息。我远远地看到一个小男孩只有四年级的小朋友，他虽然个子小小的，但是踢球的技术却很不错。我向他走去，主动地和他搭话，并邀请他加入我们的队伍，他高兴地点了点头。从此，我们一起踢球，成了好朋友。

回到家里，我拿出了书包，看到里面的新教材和笔记本，我知道一个新的学期已经开始了。我产生了一股强烈的学习动力，我要努力学习，争取取得更好的成绩。我相信自己，相信未来！

第二篇：美妙的音乐课

今天的音乐课真是太美妙了！我们学了一首非常好听的歌曲《小鸟在歌唱》，老师说这首歌有很深的意境，要我们用心去感受和理解。

老师首先给我们放了一段小鸟的叫声，天籁般的音乐从扬声器传出，我们仿佛置身于大自然之中。接着，老师用一把小木琴弹奏了一段简单而动听的旋律，我们被音乐的魔力吸引得入迷了。老师带着我们一起唱起了歌曲，我们的声音在教室里回荡，犹如小鸟在歌唱。

老师告诉我们，音乐是美的象征，是情感的表达。我们要用心去感受音乐，用声音去传达我们的情感。于是，我闭上眼睛，用心体味音乐，我的心像一只自由的小鸟，在音符的世界里翱翔。我用轻柔的声音唱出了自己对生活的感受，那是一种纯净而宁静的感觉。

音乐课结束后，我和同学们一起进行了自己编排的小合唱表演。每个人都带着自己独特的音色和情感，我们的声音融为一体，和谐而美妙。老师给我们鼓励和赞赏，说我们唱得很好，这让我很高兴。

音乐课让我感受到了音乐的魅力，让我更加喜欢音乐。从今天开始，我要更加努力地学习音乐，用音乐去表达内心的感受，让音乐成为我生活的一部分。

第三篇：参观博物馆

今天我们全班去博物馆参观了，这是我第一次去博物馆，我非常兴奋。

走进博物馆大门，我被映入眼帘的庄严气息所震撼。我们首先参观了恐龙化石展。在展馆里，我看到了各种不同种类的恐龙化石，有巨大的暴龙、穿山甲状的剑龙、羽毛状的始祖鸟……这些巨大的骨骼让我想起了科幻电影里的恐龙世界。

接着，我们参观了人类历史文物展。我看到了古代的陶器、瓷器、青铜器等，它们造型独特，色彩明亮，给人一种古朴而又神秘的感觉。看着这些文物，我仿佛穿越了时空，回到了古代的世界。

我们参观了科技展。我在那里看到了许多模型和实物，比如飞机、船舶、计算机等。特别是仿真的太阳系模型，我被它的绚丽色彩和恢弘场景深深吸引。我看到了土星的环、火星的火山，还有宇宙尽头的黑洞……它们使我感到宇宙的无限广阔和神秘。

参观了这些展馆，我真的学到了很多知识，也开阔了眼界。我决心要更加努力学习，将来成为一名知识渊博的人。我相信，只要我持续努力，我的梦想一定能够实现！

四年级上册的日记 篇5

今天下午，我飞快地跑回了家，想看看那些“白衣巨人”现在在干什么。

一回到家，我打开小盒子。哦，天哪！那些巨人不仅脱下了外套，还长出一根长长、细细的尾巴来了！让人出乎意料。这“巨人”可真淘气，学会“进化”后，秒变一只白白的小老鼠。别说，还挺可爱的，又嫩又胖，让人忍不住想咬上一口呢！可这么多“小老鼠”在一起，让我浑身起鸡皮疙瘩！这些“小老鼠”也还像大写字母Q，恩？是瘦瘦的Q！

“小尾巴，小尾巴！”你要快快长，好让我吃掉你！

四年级上册的日记 篇6

10月24日雨天

今天在上课时，老师让我们回去种绿豆芽。我想：这有什么难的，我肯定会！

放学了，我回到家，在厨房翻箱倒柜，终于，我找到了一袋绿豆。我先找来一个瓶子用剪刀将瓶子一分为二：再把纸巾铺在里面倒上，把绿豆放进去，“扑通"水花一点也没有，我为绿豆先生的跳水打一百分！

仔细看，绿豆硬硬的，好像一位披着绿铠甲的战士！我很期待它会变成什么样子。

10月25日晴

今天，我满怀期待地回到家，很想看看绿豆怎么样了。我飞快地跑向厨房，心里非常紧张。

哇！这些绿豆一个个短短的茎，就像一只只举起的小手，正向我打呼呢！

中午，绿豆的衣服有的已经脱了，变成了乳白色。摸着很光滑，有的快脱皮了，可一点也不光滑。

晚上，皮全掉了，全是光溜溜的。我把水全倒了，在上面铺一层布，再少喷一点水，我就去睡觉了。

10月26日晴

今天，我回到家，我很想看看绿豆有了什么变化。

我掀开布，只见绿豆的芽长了一些。乳白色的小圆球，摸起来很光滑，一根根小芽长了出来，正向我打招呼呢！

我仔细一看，只见绿豆中间有一条裂缝。我猜，芽就是从这长出来的吧。

这一根根小芽竟不是绿的，它为什么是白的呢？这些小芽白白的.，与乳白色的在一起，从上面看，一点也看不出。

小小的芽，请你快快长大。

10月27日晴转阴

今天，我放学回到家心里很激动，飞快地向厨房跑去。

“什么！这不可能！”只听见厨房里传来了一阵阵尖叫声。

快看！豆芽变得很臭，像是刚从下水道挖出来的芽，臭味直冲天灵盖。

豆子虽然已经长成了豆芽，一根根长长的芽长在豆子上，可表面有许多点。密密麻麻的而且摸着一点也不光滑。我叹了口气，失望地宣布：绿豆生长失败了。

虽然我失败了，可我明白了：失败了一次，就与成功近了一步。

四年级上册的日记 篇7

10月22日星期五天气阴

今天晚上，外婆炒了一盘醋溜绿豆芽，又酸又脆，非常好吃。我就问外婆：“一颗小小的绿豆，几天能发芽？”外婆笑着说：“咱家就有绿豆，你可以自己泡几个，观察一下呀！”

吃完饭后，我就和妈妈挑了十颗身强力壮的绿豆，又找来两个纸杯，盛满水。我一粒粒把豆子分别放进两个纸杯里，只见它们像一个个跳水健将，扑哧哧跳进水底。我小心翼翼地把杯子放在阳台上，这样他们可以充分地享受日光浴了。

10月24日星期日天气阴

今天早上一起床，我便迫不及待地来到阳台看我的豆宝宝们。咦……才一个晚上，它们就变成小胖子了，腰围比昨天增大了一圈。腆着圆圆的啤酒肚，舒舒服服地躺在水底。

晚上我去看它们，哈哈哈，我大笑起来。它们又发福了，胖得连自己绿色外套的扣子都系不上了。露出了光滑的肚皮。有几个干脆把外套脱下来，扔在一边，懒洋洋地躺在水底，好像在说：“这都秋天了，怎么还这么热呀！脱了衣服就凉快多了！”我叫来妈妈一起看，妈妈告诉我：“它们过几天就发芽了。”

10月25日星期一天气阴

妈妈跑来告诉我，它们发芽了。小芽大约有半厘米长，弯弯曲曲的豆宝宝们由圆圆的句号变成了小逗句了。可有意思了！让它们快点长吧，长吧！

这几天我亲眼目睹了豆芽的生长过程，发现小豆芽们像吃了生长药似的，飞速地长着。让我既学到知识又得到了乐趣！才一天就长了三厘米长，真是太神气了！

我真希望马上可以看到，而不是妈妈转告我！

10月30日星期六天气晴

又是新的一天，我洗脸刷牙之后，吃完早饭儿，就去看我的小豆儿。我拿开纱布，朝杯里一看，呀！我绿豆芽哪去了？我跑去问妈妈：“我的绿豆芽呢？”妈妈说：“你不在的时候，我们烧起来吃了，你要吃我去买。”我失望地说：“好”。

晚上，外婆给我做了一道好菜，既不是山珍，也不是海味，是我会吃的韭菜炒豆芽。红油油的辣椒，绿油油的韭菜，黄油油的豆芽，这三种颜色配在一起真好看，像姑娘的花裙子，艳丽多彩，又像一个调色盘，五颜六色。淡淡的辣椒味，清清的韭菜味，浓浓的豆香味，这种味道闻起来真香。吃起来脆脆的、肉肉的、软软的，有辣味、有酸味，有香味，味道好极了！

四年级上册的日记 篇8

菌菇苞成长记

方宇乐

10月25日

菌菇苞第一天，刚买的菌菇苞向上长要用几天，它的杆子已经长了一点点，有些感觉马上要爆炸了，有些一竖一竖的，直直的好像一位解放军，笔直地站立着，还有些菌盖马上要长出来了。它们紧紧地挨在一起，数也数不清它们到底有多少朵菌菇苞，但是还有地方是空的。我指着菌菇苞，问我爸爸：“现在这个阶段的菌菇苞的名字应该叫什么？”爸爸回答：“这个阶段叫鼓包。”

我喜欢菌菇苞，因为它长大后的图片非常奇特。

10月24日

第二天，小菌菇变大了不少，而且全部的菌菇苞都有红色的帽子，可是它们的帽子小小的只能铺在它们的头上。

它们挤在一团，你挤我推的，好像在比谁的力气更大，都想抢到更大的地盘。

用手轻轻一摸，感觉十分柔软，都不敢用大力气。闻起来还有一股淡淡的香味，这让我对菌菇苞的兴趣越来越大了。

我喜欢这个菌菇苞，因为它很漂亮。

10月25日

我迫不及待地去欣赏蘑菇的千姿百态。小蘑菇长成了真正的大蘑菇。它们有的细长挺拔、亭亭玉立，有的弯弯曲曲，还有的东倒西歪。晚上睡觉前，我会给它浇一会儿水。我指着蘑菇上面像伞一样的位置，问爸爸：“这叫什么？”爸爸回答：“这叫菌盖，我们可以用它来看出谁是有毒的，谁是无毒的。可是有些红色的蘑菇是可以吃的。”

蘑菇还有好多种，比如金针菇、平菇和猴头菇，我喜欢这个蘑菇，虽然它是红色的，但是能吃。

10月30日

菌盖长大了，可是因为喷壶之前是用来喷蚊子的，所以他们都变成了平菇。

他们本来是挨在一起抢夺地盘的，而现在变成了高高的山峰，像一层一层的阶梯。

我问爸爸：“现在的菌菇苞可以烧起来了吗？”爸爸回答：“可以了。”

我兴奋地等着，蘑菇做好了，我吃了起来。它有点咸，是因为我爸盐放多了，它虽然很咸，但很好吃。

我喜欢我的蘑菇，因为蘑菇很好吃。

上面这些就是网小编为大家精心整理的四年级上册观察日记优秀范文精选8篇，希望对大家有所帮助！

四年级上册的日记 篇9

我家有一只巴西乌龟，和我的手掌一样大。

它有一个深绿色的外壳，鳞片像盔甲一样坚硬，有一个柔软的小脑袋和四个像龙一样的小爪子。

小巴西龟对水温的要求非常高，25度左右的水温是它生存的最佳温度。如果水温降到25度以下，它就会冬眠！

巴西乌龟也喜欢和人在一起。每当你把它放在手掌上，它就会自然地全身放松，然后四只小爪子就会全部伸出来。如果是过一会儿，这个小东西就会睡着，很可爱！巴西陆龟对声音也很敏感。当它听到不愉快的声音时，它会把头伸进壳里睡觉。但是巴西乌龟听到我的声音就会伸出头来，用慈祥的眼神看着我！

我喜欢巴西乌龟！

精选阅读

2025四年级上册的日记

一天即将过去了，我相信大家都是有收获的，不如趁现在好好写3篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编收集整理的英语日记范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

2025四年级上册的日记 篇1

I had a happy summer holiday because I did many interesting things.

I went to the beach and I swam in the sea.I called my friend and played with them.I visited my grandparents and ate much delicious food.

Then I went to the zoo whit my sister.I was very happy.Because I saw a lot of animals.They were very lovely.So I took photos of all animals.I liked the butterflies best.They were colourful and beautiful.My sister liked it too.

I had a wonderful summer holiday this year.What about you? Can you tell me somthing about it?

我有一个快乐的暑假,因为我做了很多有趣的事情。

我去了海滩,我在海里游泳。我打电话给我的朋友和他们玩。我拜访了我的祖父母和吃很多美味的食物。

然后我去了动物园我妹妹在一起的感觉。我非常高兴。因为我看见很多动物。他们非常可爱。所以我把所有的'动物的照片。我最喜欢蝴蝶。他们是五颜六色的和美丽的。我姐姐也喜欢它。

今年我有一个美好的暑假。你呢?你能告诉我关于它的事情吗?

2025四年级上册的日记 篇2

feb may.19 hot

the weather is very hot these days, so i dont want to eat anything. in the morning i started to learn front page, i found it is not as hard as i thought.

and i maybe learn the flash someday. i always know that i have too much things to learn, but have no interest. but now i think i can find fun myself in such things. i will learn with more energy. my biggest enemy is not others but myself. so i need to promote myself as fast as possible. what i can do to promote myself is just learning everything i found i need to. i need to make detailed planns, such as what i should do everyday, and which has been worked out, etc. people should schedule their life, right? i will continue my study this afternoon, and i will master it sooner, my wishes. do it, now,

2025四年级上册的日记 篇3

今天是实习授课的第二天，我早早地准备好今天讲课的内容，但真的要上课时，我心里却不免有点紧张，因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊!今天在上新课之前，我必须先要把昨天的内容简单复习一下，这可正是对我教的好坏一个全面的检验......上课了，我表面上镇定自如地走上了讲台。一些常规的课堂程序之后，我开始了课堂复习步骤，出乎意料的是学生们反应迅速，对答如流。说真心话，看到这我心里真的感到无比喜悦。

晚上回到家，想起白天上课的情景，我感慨颇多，我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了。当然，在物欲横流的现代社会，这个观念也许会显得有些陈旧和俗套，但它却有着与生俱来的独特的古朴、风韵和精华。我们不能将快乐简单地理解为物质利益的获得和某种非精神意味的.享受，快乐与否在于我们自身、我们的付出和我们的感受。由此我想到现在的学习，很长的一段时间，我都因没有进入理想的学府而怨天尤人，失却快乐。其实不断的学习便是一种快乐，奋进着永不放弃，需要不断体验快乐来支撑。不久的将来，我会成为一名人民教师，我会辛勤地工作，用心地去教书育人，我相信我一定能在平凡、艰苦中感受到欣慰和快乐。

在小学实习的每一天都是充满意义与欢乐的，每一天每一名学生都能给我带来新的体验与感悟，我看到他们在成长，在变成一个越来越懂事的大孩子。放学后的路上，甚至不知不觉走过了头儿，又折了回去。回到寝室，我激动的心情溢于言表！但总感觉无论我用多么感人肺腑的话语，都无法比拟这一天在学校度过的令我感动的、难忘的点点滴滴！

四年级上册日记15篇

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四年级上册日记 篇1

10月9日晴

今天，上课的时候，楼老师说：“第三单元要写的作文是观察作文，那我们就观察绿豆吧！”楼老师刚说完就给我们放了怎么养绿豆的视频，让我们回家把绿豆泡起来。放学回家了，我和我爸爸去奶奶家拿了好多绿豆，就等绿豆长大了把它吃掉。

10月9号晴

第一天，我先把绿豆放进水里，泡一个晚上，在绿豆还没泡好之前，我先把绿豆要住的小房子建造起来，小房子是这样建造的：首先，拿出两个纸杯，把其中一个纸杯拿出来，扎好多个小洞洞，再把另一个纸杯剪出一个圈，再把之前扎小洞的纸杯放上去就行了。

10月10晴

第二天，我把泡好的绿豆移到了我昨天建造好的房子里，本来我想绿豆交房租费的，但是我一想，都是我自已养的何必呢。后来我发现小绿豆破了皮，长了芽。现在不用叫小绿豆了，可以叫小豆芽了。

10月11日晴

第三天，我放学了，在回家的路上，我一直在想我的小豆芽会变成什么样子，我回到了家里就飞快地爬上楼，跑到了小豆芽的房子旁边看了一眼，绿豆长大了许多。

10月14日晴

一晃两天过去了，今天是我养豆芽的第六天，我放学回家打开布一看，发现有许多小豆芽长出了长长的叶子，这把我担心坏了。后来我发现这些小豆芽千姿百态，真是太好玩了。高兴归高兴，但是我还是担心小豆芽，后来我查了百度，上面说长叶子的是不能吃的，但是可以种在土里长出新的绿豆。后来我把小豆芽种进了土里，但是我还是想吃我种的小豆芽啊！

四年级上册日记 篇2

月季花开

鲜花的种类有很多。有艳丽的桃花，有纯洁的梅花，还有贵气的牡丹花……而我最喜欢的还是娇艳的月季花。

我家的阳台上有两盆月季花。我会经常给它浇水，把它搬到阳光下，享受阳光的沐浴。月季花的茎是深绿色的，上面长满了坚硬的小刺，好像一个个护身的武器。嫩绿色的叶子是椭圆形的，四周整齐地排列着一圈小刺，这些小刺就像是一排哨兵一样，保护着月季花。

在绿油油的叶子中间，我发现了一个花苞，它被嫩绿色的叶子紧紧地包裹着，叶子和叶子之间微微地泛出了一点橙色的花瓣。它可爱的就像是一颗小水滴，又好像一颗珍珠。

过了两天，我来到阳台，发现之前的小花骨朵已经破裂开来，外面的两层已经展开了一点，好像睡梦中的婴儿一下子苏醒了一样。

又过了两天，我惊喜地发现，这朵月季花的花瓣已经完全展开了。橙色的花瓣层层叠叠，微微向外卷曲着，中间金黄色的花蕊，好像在观望外面的世界。一阵微风吹过，月季花在空中摇曳着，好像是一位女孩穿着美丽的芭蕾舞裙，在风中翩翩超舞。

“唯有此花开不厌，一年长占四季春。”难道我家的月季花真得能开四季吗？

张怿诚

四年级上册日记 篇3

观察日记—绿萝9月15日星期五晴

在我的书架上有两个大肚细口的玻璃瓶，瓶里装了半瓶水，水里养着两株姿态各异的绿盈盈的绿萝。

这两株绿萝，是妈妈半年前从一大盆生机勃勃的翠绿的绿萝上剪下来的两株小叶，经过移栽长成的。

刚剪下来插到玻璃瓶中时，它们都只有两三片叶子，显得身形瘦弱，营养不良，待在瓶子里一点也不显眼。开始几星期，插在水里的部分突出了几个小根，像蜗牛的触角，好像在说：“你好，新世界。”过了一段时间绿萝的根越长越长，如同粗大的龙须；叶子也在慢慢变大，好似猫耳朵。绿萝体形慢慢变大，整个瓶子就显得比较充实了。

半年后的今天，瓶里的绿萝长得很大了，根茎长长了。它们像一根根吸管一样，将水、营养液吸收到身体里。看，小绿萝长出一片片新叶子，向四面八方伸展着，如同小女孩穿上了绿装，显得格外可爱。它俩已经从几片叶子长成了一株美丽的水养植物啦！

四年级上册日记 篇4

菌菇生长记

林辰宇

10月21日

今天老师布置了一个家庭作业——观察豆子和菌菇的生长。简单！于是，就让妈妈给我买了菌菇籽。

等了很久，我终于等到了一个快递。我兴奋极了，赶紧拆开这个快递。但是，下一秒我失望了，原来里面装的是两个像炸药一样的东西。我看了说明书才知道，这两个“炸药”就是菌菇籽。我照着说明书上的操作做了起来，先把包装撕个口，在里面的袋子上切个“X”，然后喷了点水，就好了。我静静地看着这两个“炸药”，心想：真的能长出菌菇吗？

10月23日

自从我的菌菇到了以后，我是一个好觉都没睡好，因为我都在想我的菌菇。每天一大早我就起来，去给菌菇喷水。

今天我跟往常一样，一大早就去给菌菇喷水，来到卫生间，刚拿出“炸药”准备喷水时，下一幕让我惊呆了，只见前天我在袋子上划“X”的地方，长出了黑芽，这些黑头娃娃依偎在妈妈的怀抱里，贪婪地吸收着妈妈的乳汁。我呆了一会儿才缓过神来，大叫：“妈妈！我的菌菇发芽了！”妈妈赶紧跑了过来看了我的菌菇，笑眯眯地对我说：“宝贝，你真棒！在你的精心培育下，你的菌菇发芽了。”顿时，我的心里像吃了蜜一样甜，明天这些黑头宝宝又会有怎样的变化呢？我很期待！

10月24日

这天我起得更早了，因为我想早点看到“黑头宝宝”今天的状况。我来到卫生间，惊奇的发现，黑头宝宝们一个个都撑开了自己的小伞，仿佛对妈妈说：“妈妈，妈妈！我们长大了，以前都是您在保护我们，呵护我们，这次换我们来保护您吧！”妈妈欣慰地说：“好！好！孩子们长大了！”霎时，我被这浓浓的母子情感动了。我给“黑头宝宝”喷了许多水，边喷边说：“快喝吧！快喝吧！喝饱了才有力气保护你们的妈妈。”之后会怎么样？真让我更期待。

10月25日

今天我也是起的早早的，因为我满怀期待地想知道“小黑伞”今天怎么样了？

我来到卫生间，哎呀！“小黑伞”已经不是“小黑伞”了，它们紧凑地挨在一起，像观众挨在一起看演唱会，可壮观了。它们的腰变得宽宽的，有三厘米，就是因为它的腰宽宽的，他才能撑住他那巨大的黑伞，它的伞可真大，他们紧紧地挨在一起，就形成了一个绿荫。他们平均分成两半，一半朝上长，一半朝下弯曲长，真像两个军队。

10月27日

今天我更是满怀期待，因为卖家说只要菌菇发芽，不几天就会长大。今天已经到了卖家所说的日子了，所以我异常兴奋。

我来到卫生间，拿出“炸药”。哇！果然不出所料，菌菇们都长大了，菌菇长得大极了，约有五厘米，它们的黑伞更是巨大，差不多有一个手掌那么大。我试图想把他们扯下来，可我使出了吃奶的劲，也扯不下来。最后，还是我和妈妈一起用力扯才扯下来的。晚上我吃着自己的劳动成果，开心极了，心想：自己的劳动成果就是好吃，我以后要多种点植物，这样才会收获成功的喜悦。

四年级上册日记 篇5

20xx年9月12日星期日小雨

上个星期三，蒋老师带着我们全班到了农耕园。

一进农耕园的大门就可以闻到植物的清香。

农耕园里有植物、水果、蔬菜和动物。其中，我最喜欢的是动物，农耕园里的动物有羊、兔子、鸭、鸡、猪……我最喜欢的是兔子，因为兔子有着又大又红的眼睛，长长耳朵，身上毛绒绒的白毛，十分可爱，可是我去的时候，兔子已经跑进洞里了，我只好去找别的动物了。

这次我去找了羊，因为可以喂。于是我在地上拔了一片叶子随便找了一只羊喂，没想到那只羊居然从鼻子呼出一口气，呼到了我的手上。就在这时，蒋老师叫我们排好队要走了，我以为要回去了，没想到并不是要回去，而是去了田地。

田地上种了许多水果蔬菜，可是我一个都不知道。胡萝卜的苗是一根茎，上面还有两三个像手一样的叶子。花生的苗像四叶草，但是不止四片叶子……

我认识的水果蔬菜的苗太少了，我得好好认识认识了。

四年级上册日记 篇6

10月9日第1天晴

今天我主人的老师对我主人说：“从今天开始，大家要开始种豆芽了哦！”于是，我的主人就把我放进了水里泡澡，可舒服了！我今天还像蚂蚁一样小，跟叶子一样绿。

10月10日第2天晴

今天是主人照顾我的第二天，我今天的颜色变淡了，身子也胖了一圈，我顺便把我的衣服给脱了。主人还嘲笑我，说我是一个白白胖胖的大屁股。主人把我放进了一个垫了报纸的网盆里，还用抹布把我盖了起来。主人看见别人的豆子已经发芽了，她很难过。可他放学回家看见我也发了芽，高兴得一蹦三尺高。还向别人炫耀我的小尾巴哩！

10月11日第3天晴

今天是主人照顾我的第三天，我的茎部已经开始变紫了，这是为什么呢？主人上网查了一下，原来是因为主人让我受到了太阳的照射，我可得让主人立刻把我放到凉快一点的地方去呢！

10月12日第4天晴

今天是主人照顾我的第四天，我的小尾巴又长长了许多。我主人的妈妈对我的主人说：“现在是豆芽最需要水的时候了。”于是我的主人又给我浇了许多的水，不行了，我的肚子要撑破了。

10月13日第5天晴朗

今天是主人照顾我的第五天，今天我不知道怎么了，头顶上竟然长出了两片小叶子，难道是我马上就要被吃掉了吗？不行，不行，那可不行！我还这么年轻，我可不想就这样死掉了！谁来救救我啊！

10月14日第6天晴

今天是主人种我的第六天，昨天差点没把我给吓死！原来我们豆芽长出了叶子就不能吃了呀。主人可要难过死了，她突然想到了一个好办法。她要把我种到土里，再次长出绿豆，我真是一个幸运的豆芽啊！

四年级上册日记 篇7

徐佳文

泡个绿豆瞧瞧

10月1日星期五多云

今天，我决定要泡绿豆，我迫不及待地拿出一个碗，在厨房里接了半碗水，把绿豆放进碗里，绿豆有大有小，真是可爱！

绿豆喝足了水，涨破了皮，有一些都脱下了绿色的衣裳。衣裳破裂的地方长出一个小白芽，圆的像一个小球。还有的长出了一个小芽，像一个逗号。

10月4日星期一小雨

只有几天的时间，绿豆长出了嫩绿的小叶子，好像穿上了美丽的小裙子，美丽极了！它们弯弯曲曲的，相互缠绕在一起。

我把鼻子凑近闻了闻，闻到了一股淡淡的清香，让人神清气爽。

10月6日星期三晴

一棵棵小绿豆苗已经完全立了起来，探头探脑地向外张望着。豆瓣中间的叶子长长了一些，已经有一点点离开嫩红色的豆瓣了。那叶子嫩绿嫩绿的，有些像刚从地面钻出来的小草的小叶尖。根更长了，最长的已经有7厘米了，根底部长出了分叉，牢牢地扒住了盘底。

我可真喜欢它们！

四年级上册日记 篇8

今天发现了一个蚂蚁洞，在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓了一只蚂蚁，是三颗小芝麻组成的。头和胃是黑色的，像两颗圆圆的芝麻，中间是黄棕色的，像一颗扁扁的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像一层油漆一样明亮。蚂蚁头上有两根触角，经常轻轻抖动。蚂蚁的嘴就像一把小虎钳，一个接一个。蚂蚁的腿又细又长，一共六条。像它的身体一样，它的腿是棕色的，因为它们很长，所以它跑得很快。我在蚂蚁洞旁边放了一小块肉。一只蚂蚁找到了肉。它摸了摸肉就回去了。等了一会儿，它过来摸了摸肉，又回去了。

重复了好几次。这时，又来了三只蚂蚁，它们也来到肉边。其中一个回到了山洞。不一会儿，几只蚂蚁就从山洞里直接排到了肉堆里。然后蚂蚁越来越多。一个小时后回来观察，发现蚂蚁已经把肉运到洞口，肉上密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞上了。洞里本来有一堆细土，现在湿了，散了。然后我看到了很多蚂蚁。他们不停地把泥浆推出洞外。很快洞口就被打开了，蚂蚁可以随意进出洞口。通过这个观察，我觉得蚂蚁团结，勤劳，不怕困难。

四年级上册日记 篇9

我家的“新客人”

一天，妈妈从外面请来了几位客人——四条金鱼，其中我最喜欢的是顶着红绒球的大红和有银白色鱼鳞的小白，他们有挺拔如帆的背鳍，乌黑的眼睛，还有像花朵一样的尾巴。

他们在缸里疯狂玩追逐游戏，一会儿排着队一起游，一会儿你追我赶，一会儿往水面上游，一会儿向水底游，调皮捣蛋的小白还总想插队。他们宽大而美丽像花朵似的尾巴在水中绽放。

小鲸鱼吃食物时特别有趣！如果吃水面上的食物，就会把头稍稍抬起，尾巴则向下，游到了食物旁。“吧唧”一声，快速把食物吞进肚子里；吃水底的食物时，又把头扎到水底，尾巴翘起，像一丛水草在摇摇摆摆。

大红和小白吃完饭，不知道是怎么了，瞪着眼睛，一动不动地靠在石头上。我焦急地大声叫：“妈妈！完蛋了！大红和小白死了！”妈妈却不紧不慢地说：“也许他们是在睡觉呢！”这时，我发现大红和小白又游起来了。鱼睡觉为什么还是睁着眼睛呢？于是，我去网上查了这个问题：原来金鱼没有眼皮，所以不会闭眼睛，他们只会安静地浮在水底。哈哈！真是虚惊一场。

这“新客人”让我有了新发现！

龚煜宸

四年级上册日记 篇10

10月1日星期五晴

昨天老师给我们布置了一项特殊的作业——泡绿豆，首先准备材料，绿豆、水、剪刀、不透明的塑料袋、盘子，今天是我观察绿豆的第一天，我把水烧开，倒入盘子中，再把绿豆放进去，静静地等待八小时。我盯着绿豆看有什么变化，一连看了十几分钟都没什么变化，于是，我拿来作业写了起来。做完一项作业，我就又盯着绿豆在过去了，又过了两个小时，我作业也做完了。绿豆有些变大了，有些已经喝足了水，正在脱着她的.绿衣裳呢。时间已经过去把八小时，我拿出剪刀，在瓶子上面剪了几个小洞，把绿豆倒进去，再用水冲泡绿豆，注意，不要把水留在瓶子里，最后把瓶子放进塑料袋。

10月2日星期六晴

今天一醒来我就跑去看我的绿豆，果然什么事情都是不可预料的。我本来以为绿豆会探出一个小小的、白白的茎，还有些只是脱掉外衣，最长也就只有一厘米左右，结果他们全部把外衣脱掉了，露出了白白的小肚皮，最长的茎居然达到了2。5厘米，大多数都长到了两厘米呢。

10月4日星期一阴

过了两天，茎已经达到了七八厘米，豆芽长得好极了。这时妈妈走过来说：“豆芽已经可以做成一盘香喷喷的菜了。”我高兴极了！

四年级上册日记 篇11

童笑言

我的绿萝

9月24日星期六晴

今天，老师让我们写观察日记，我听见后，十分高兴！

放学回到家后，我早早地做完了作业，细心观察着我的绿萝。我很快就发现了它的秘密：它最下面的叶片颜色深，长得也老，而上面的叶片颜色会淡一些，像个在成长地小娃娃。从整体来说，颜色是由嫩绿变到深绿的，“成长记录”是从“娃娃”变成了“老人”。

9月27日星期一晴

今天放学后，我和平常一样，先写好作业，又来看看绿萝了。

几天不见，它又长了不少，看见了我，它们开始向我炫耀起它们那亭亭玉立的身材了。我轻轻地说道：“快快长大吧！”

9月30日星期四晴

绿萝长得好快啊！又有新叶子了！哇！颜色好淡哩，好像在颜色笔中都没有这么淡的绿。和长大了的叶子比较时，相差好多哦，长大的叶子是碧绿碧绿的，新的叶子是淡绿淡绿的。

这盆绿萝给我带来了无穷的快乐。

四年级上册日记 篇12

菌菇苞成长记

方宇乐

10月25日

菌菇苞第一天，刚买的菌菇苞向上长要用几天，它的杆子已经长了一点点，有些感觉马上要爆炸了，有些一竖一竖的，直直的好像一位解放军，笔直地站立着，还有些菌盖马上要长出来了。它们紧紧地挨在一起，数也数不清它们到底有多少朵菌菇苞，但是还有地方是空的。我指着菌菇苞，问我爸爸：“现在这个阶段的菌菇苞的名字应该叫什么？”爸爸回答：“这个阶段叫鼓包。”

我喜欢菌菇苞，因为它长大后的图片非常奇特。

10月24日

第二天，小菌菇变大了不少，而且全部的菌菇苞都有红色的帽子，可是它们的帽子小小的只能铺在它们的头上。

它们挤在一团，你挤我推的，好像在比谁的力气更大，都想抢到更大的地盘。

用手轻轻一摸，感觉十分柔软，都不敢用大力气。闻起来还有一股淡淡的香味，这让我对菌菇苞的兴趣越来越大了。

我喜欢这个菌菇苞，因为它很漂亮。

10月25日

我迫不及待地去欣赏蘑菇的千姿百态。小蘑菇长成了真正的大蘑菇。它们有的细长挺拔、亭亭玉立，有的弯弯曲曲，还有的东倒西歪。晚上睡觉前，我会给它浇一会儿水。我指着蘑菇上面像伞一样的位置，问爸爸：“这叫什么？”爸爸回答：“这叫菌盖，我们可以用它来看出谁是有毒的，谁是无毒的。可是有些红色的蘑菇是可以吃的。”

蘑菇还有好多种，比如金针菇、平菇和猴头菇，我喜欢这个蘑菇，虽然它是红色的，但是能吃。

10月30日

菌盖长大了，可是因为喷壶之前是用来喷蚊子的，所以他们都变成了平菇。

他们本来是挨在一起抢夺地盘的，而现在变成了高高的山峰，像一层一层的阶梯。

我问爸爸：“现在的菌菇苞可以烧起来了吗？”爸爸回答：“可以了。”

我兴奋地等着，蘑菇做好了，我吃了起来。它有点咸，是因为我爸盐放多了，它虽然很咸，但很好吃。

我喜欢我的蘑菇，因为蘑菇很好吃。

上面这些就是网小编为大家精心整理的四年级上册观察日记优秀范文精选8篇，希望对大家有所帮助！

四年级上册日记 篇13

一放学，我就拉着妈妈，兴高采烈地去菜场买大蒜。我挑了个最饱满，圆润的蒜头，底部还有许多枯黄干瘪的毛须须，我觉得这样的蒜头应该是养植。

我先给它选了一个漂亮的小窝，一个黑灰色的浅盘，然后在里面倒入少许清水，小心翼翼地拿起它轻轻放在水中央。白白的蒜头，黑黑的盘子，搭配起来甚是好看。

我仔细地端详着，虽然妈妈说这样做就可以了，但我还是担心它会发不出芽来，决定帮它一把！我轻轻地剥开它一层又一层干枯如纸的外衣，十二个蒜瓣像是在开圆桌会议一样，一个挨着一个围坐在中间那个白柱子旁。用手捏捏，一个个都硬邦邦的，特结实，凑近闻一闻，还有股浓浓的蒜香。我又把清水换成了鱼缸里的水，感觉这样它应该会早一点发芽吧！

我对这颗小蒜头充满了期望，趴在桌上目不转睛地看着，生怕错过它的任何变化。妈妈笑着说：“大蒜不会马上发芽的，你只要耐心等待，慢慢观察！”我点了点头，似乎又想到了什么，端起盘子把它放到了阳台了。

蒜宝宝，快醒醒，晒晒太阳喝喝水，真希望明天就能看的你新的模样。

四年级上册日记 篇14

前几天老师给我们布置了一个作业，就是观察蝌蚪。于是，我和爸爸去河边抓蝌蚪。

刚抓到的时候，蝌蚪的身体是黑色的，大约有一颗豆子那么大，尾巴像一根长长的黑色丝线。他们在水里很开心。每当我去看他，我都把他当成逗号。

第三天，我发现蝌蚪有一条后腿。它用它的小眼睛看着我，好像在说：“我饿了！”我得放些饲料。看到它狼吞虎咽的样子好可爱。

第五天，蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手，仿佛在说：“我前腿长高了，可以爬了。……怎样？厉害！”这让我笑了。

第六天，我惊讶地发现蝌蚪的身体变绿了，尾巴变短了。我很激动！“要变成青蛙了，耶！”我对自己说。

第七天，蝌蚪变成了真正的青蛙，它呱呱地叫着，仿佛在对我说：“谢谢你，谢谢你把我培养成青蛙。”

我已经养了两个星期了，感觉真的很充实！

四年级上册日记 篇15

10月××日

今天，老师叫我们观察绿豆芽是如何长大的，我想：不就是要让绿豆芽长大吗？这简单，我回家就做。

首先，我把几粒绿豆放入水中，绿豆就像跳水运动员一样"扑通”一声跳入水中，我看后，不禁打了个满分，之后，它们又浮了上来，我仔细观察了一下，发现它们像一位身披绿色铠甲的战士，而现在，它们却没了"上战场”的气势，正舒舒服服地泡温泉呢。就这样，我一直看着它们长大……

10月22日

时间就像一匹跑得飞快的小马。到了第二天，放学后，我迫不及待地回到家里，观察起了绿豆。

这时，我惊奇地发现"战士们”都长胖了，难道它们喝了"温泉”里的水吗？正当我百思不得其解时，我又发现“战士们”竟然生“宝宝”了，而它们的宝宝就是小芽，小芽像个淘气的小孩，探出小脑袋，左看，右看看，一直打量着这个新世界。

之后绿豆芽会怎样呢？

10月23日

早晨，我一起就睡眼蒙眬地跑到柜子前，把装“小战士们”的水盆端到了桌子上，仔细地观察起来。

“咦？战土们的铠甲怎么被它们脱了下来呢？是因为它们的宝宝要长大了吗？”那些铠甲有的全部被脱了，浮在了水上，有的只被脱了一点点，还有的被脱了一大半……而小芽上也慢慢地变黄变绿了，真是太神奇了。可是小芽是白色的，绿豆的肉也是白色的，所以小芽就像绿豆的肉一样。

“哎！真期待它后几天会是怎么样呢？”

10月30日

时间慢慢来到了今天，我又迫不及特地想回家去观察我的"战士们”。在快到家时，我想：我都好几天没看战士们，它们会不会想念我啊？

到家时，我立马观察起了“战士们”，发现它们的宝宝长成了站得笔直的军人们，它们头戴绿帽，身穿白色军服，每个都又高又壮的。这时，我妈妈把它们摘掉，放入锅中，等它们再出来时就变成一碗香气泗溢的菜了。

吃饭时，我一边吃，一边悟出了一个道理：做事情要一步一步来的，不要拔苗助长，急于求成。

四年级上册日记六篇

当我们有心事时就会悄悄的写在本子上，写作文能够加强我们对语文知识的运用。写作文时要注意题材新颖，语言流畅，那么怎样才能写好一篇作文呢？小编为大家呈上收集和整理的四年级上册日记六篇，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

四年级上册日记(篇1)

童笑言

我的绿萝

9月24日星期六晴

今天，老师让我们写观察日记，我听见后，十分高兴！

放学回到家后，我早早地做完了作业，细心观察着我的绿萝。我很快就发现了它的秘密：它最下面的叶片颜色深，长得也老，而上面的叶片颜色会淡一些，像个在成长地小娃娃。从整体来说，颜色是由嫩绿变到深绿的，“成长记录”是从“娃娃”变成了“老人”。

9月27日星期一晴

今天放学后，我和平常一样，先写好作业，又来看看绿萝了。

几天不见，它又长了不少，看见了我，它们开始向我炫耀起它们那亭亭玉立的身材了。我轻轻地说道：“快快长大吧！”

9月30日星期四晴

绿萝长得好快啊！又有新叶子了！哇！颜色好淡哩，好像在颜色笔中都没有这么淡的绿。和长大了的叶子比较时，相差好多哦，长大的叶子是碧绿碧绿的，新的叶子是淡绿淡绿的。

这盆绿萝给我带来了无穷的快乐。

四年级上册日记(篇2)

10月13日星期三天气阴

今天晚上，我吃了一盘豆芽。吃完之后后，我在想一个问题，难道绿豆芽是由绿豆生长赶出来的吗？我的问题被妈妈听到了，她说：“当然是啦，而且还能自己在家种呢能够！”那时我感到很惊讶我连忙问妈妈，怎么种豆芽。妈妈先从冰箱拿出几十颗绿豆，然后把它们放在一个盒子里，最后把他们泡入水中，等待一晚……那些绿豆门精神气十足，一个个胖乎乎的，还挺而大肚子呢！他们似乎都穿了一件羽绒服，准备过冬，如果你们仔细观察，还可以看到侧面有一个极小的白色的小圆点，那应该是他的纽扣吧！我现在好期待几天后这些绿豆的变化呀！

10月15日星期五天气：阴有小雨

绿豆们长大啦！他们个个都伸出各自的小尾巴，在水中游啊游。我小心地把他们移到蒸笼里面，在用一块纱布把那块板铺平，把那些长大了的尾巴放上去，现浇一点儿水，最后用黑塑料袋套上，千万不要把光放进去。绿豆们盖着厚厚的被子，肯定在那儿说：“盖着被子真暖和，还没有我们最害怕的光呢！”他们脱掉绿色的羽绒衣，有的还没有脱掉羽绒衣，只披在那，还有的特别怕冷，还把厚厚的羽绒衣紧紧的抱着呢！他们各有各的大小：有的长着长长的，细细的尾巴，有的长着长长的，粗粗的尾巴……妈妈说：“再过两三天，就可以看见绿豆长成绿豆芽了。”我好期待啊！

10月17日星期日天气：阴

我要告诉大家一个好消息，我的绿豆变成绿豆芽啦！他们个个都快十厘米啦！他们精神气十足，每根都笔直地站在那儿。他们都脱去了自己的羽绒衣，好象春天来了似的。个个都在那儿笑嘻嘻。有的头是淡粉的，有的头是深粉的，还有的头竟是米白色的，真是一个重大的发现啊！我把他们下面的板提上来一看，啊！他们竟然有那么长了！他们的根是又尖又细的，可茂盛了！还有的豆芽头旁边好像长了一根又细又短的头发，真让我好奇啊。妈妈说：“我们的豆芽可以吃了，以后就不必去外面买了，这样既省事又省钱，还能吃最新鲜的豆芽呢！”这也让我感到开心的是：“我种的豆芽可以吃啦！”

四年级上册日记(篇3)

蔡辰浩

小螃蟹

10月1日星期五晴

国庆的第一天，我从家乡清澈见底的小溪里抓了两只螃蟹，便想起有一个作业“观察日记”我把它们放进一个水缸里，它们有两只凸出来的眼睛，两个夹子似的大钳子。还各自举起大钳子抢地盘呢！最后倒是都不敢动手，原来都这么胆小。

10月2日星期六晴

今天我放了两块石头到水缸里它们各自躲到了石头下，我突然想起它们还没有吃过东西，于是放了两条小鱼进去，刚放下去，螃蟹就举起大钳子在挥来挥去，我心想：“这么笨，不会走一下吗？”最后终于走了一下，抓住并吃了鱼。

10月3日星期日晴

今天它们不吃不走，就躲在石头下，我用树技去动它们，它们还是不动，可能是想念家了吧！于是我们开车把它们放回小溪，有些不舍。

忽然我想到了一个点子，用石头封住了一个长十米的区域，留了一条鱼能钻过去的孔，这样，它们可以捕食，也可以在家了，我下次再来看它俩！

我喜欢螃蟹，你们呢？

四年级上册日记(篇4)

教学目标：

知识与能力目标

培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。过程与方法目标：运用表格图像化阅读策略，体会了解鲁宾孙在荒岛上战胜困难、谋求生存的非凡经历。

情感态度与价值观

体会鲁宾孙敢于战胜困难的积极的生活态度，学习他面对困难不退缩，勇于战胜困难的品质。

教学重点：

运用表格图像化阅读策略对课文进行阅读，体会主人公形象特点，学习他的美好品质。

教学难点：

在阅读的过程中，学会提取、归纳关键信息的能力。

教学准备：

多媒体课件、表格卡片、

学情分析：

小学四年级的孩子学习的自觉性、组织纪律性都有所增强，感知能力得到发展，能初步看到问题的实质，并已学习运用、演绎、类化的思维方法。能通过有效阅读文本感悟作者所表达的情感。

设计理念：

本文节选自英国作家笛福的小说《鲁滨孙漂流记》。文中的“我”就是小说的主人公鲁滨孙·克鲁索。课文以日记的形式反映了最初鲁滨孙一个人漂流到荒岛上战胜了种种困难的故事。纵观全文，文章属“日记体”，按时间顺序记叙了前三个月荒岛生活的事件，篇幅较长，行文较散，学生在阅读的过程中不容易提炼内容，理清层次，这需要掌握方法，需要教师进行引导。

“图像化”是一种很实用的阅读策略，其中利用表格梳理、提取、归纳信息是很适用于本文的一种方法。学生在从前的学习过程中曾初步接触过一些简单的图像法，本课重在学习并尝试运用。提炼出主要事件对学生来说并不困难，但要准确概括、归纳却有一定的难度。

方法策略：

以“图像化”策略为主，朗读法、讨论法、谈话法为辅完成教学内容。

教学流程：

（一）、情境导入

通过创设情境“遇到下面几种情况，你会有什么感受？”外面风雨交加，电闪雷鸣，你独自在家时？?；漆黑的夜晚，你需要一个人回家时？?；当学习遇到难题时？?；从而引出当独自处在荒无人烟的小岛时，我们会感到无助绝望，而鲁滨孙却通过自己的努力生活了很长很长的时间，引入本课的学习。

（二）、“图像化”阅读感悟

1、回顾这篇课文的主要内容。

2、浏览课文，体会人物的心理变化。

3、完成三个表格，感悟课文。

4、表达想法，深入感悟。

通过朗读感悟，你认为鲁滨孙是一个怎样的人？

（三）、回到情境，学习人物品质

再次出示导入环节中的几个情境，让学生说一说现在你会怎样做？培养学生面对困难不退缩，敢于去战胜困难的品质。

（四）、总结拓展

通过总结课文内容，激发学生读《鲁滨孙漂流记》的兴趣。

四年级上册日记(篇5)

小乌龟

10月5日星期三阴

今天，我看到菜市场门口有小乌龟卖，就请求妈妈给我买了两只。

一回到家，我就迫不及待地观察小乌龟。小乌龟全身是墨绿色的，像穿了一件深色的铠甲，身上还背着一个硬硬的壳，就像背着一口沉重的锅似的，看起来特别滑稽。我忍不住捏了一下它的壳，可真硬呀，怪不得人们都把坚硬的物体叫做“乌龟壳”。壳的中间向外凸，让它看起来就像一个驼背的老人，我不禁地想起了动画片中龟丞相。

乌龟的脑袋尖尖的，像个小三角形，眼睛圆圆的、黑黑的，像两颗小黑豆。嘴巴像一个“人”字，平时总是紧闭着。它的脚扁扁短短的，上面还有脚蹼，游泳的时候，就像四把船桨在水中有力地划动着。

10月6日星期三晴

乌龟如果翻身了，还能重新爬起来吗？怀着这样的疑问，我好奇地来到了乌龟缸前。

我抓起小乌龟，让它四脚朝天地躺在地上。接着，我静静地等待着它创造“奇迹”。

过了好一会，小乌龟还是缩着头一动不动。它睡着了吗？还是想跟我比耐心？我耐着性子继续等待着，过了好久，它终于小心翼翼地探出了半个小脑袋，直到确定没有危险了，才把脑袋完全伸出来，东瞧瞧，西看看。我暗暗高兴，满怀期待地望着它。只见小乌龟伸长了脖子，头撑在桌面上，用力一顶，四肢用力地划动，乌龟壳只是转了一下。我不禁有些失望。可小乌龟并没放弃，它又重复着刚才的动作，我不禁捏紧了拳头，默默地为它打气。终于，“啪嗒”一声，乌龟成功地翻身了！

太不容易了，我被它深深地震撼住了，心想，乌龟翻身可真不容易，以后可不能这样为难自己的“朋友”！

四年级上册日记(篇6)

1.日记，不光是庄稼，是粮食，也是一剂疗养生命疼痛的良药。于晓明

2.坚持写日记可以培养一个人的真诚感。季羡林

3.日记是写给自己看的，只要能把自己对这一天周围的一切事物的真情实感自由畅快地写下去，留下心泉流过的痕迹，就好。冰心

4.写日记，要有恒，几十年如一日。记下个人的成绩，也记下个人的得失。臧克家

5.记日记，有益于提高写作能力、逻辑思维能力和形象思维能力，也有益于知识修养品格修养。姚雪垠

6.写日记，可以避免写错、别字，可以使学生掌握语言，把语句写得通顺一些。长一点的日记，有助于提高作文水平。季羡林

7.最自然、最活泼、最不摆架子而又最精练的文学作品，莫过于日记。吴本星

8.日记的价值不仅表现在写的当时，更表现在若干时间之后。张志公

9.日记是一个人自学的最好门路，我什么都可以丢掉，而日记绝不会丢。沈醉

10.日记是中小学生课外练笔的一种很好的形式。它（日记）题材不限，可长可短；写法不限，自由、灵活。刘国正

11.日记记载着个人的生活阅历，是生活的实录和成长的轨迹，必须真实。刘绍棠

12.写日记，能使人思维周密敏捷，文笔通顺流畅。罗元贞

13.记日记，是最好的修养方法，也是练笔的最好形式。新凤霞

14.写日记时，应努力学习文学作品的表现手法，力争语言的精美。汪曾祺

15.写日记，是培养严肃认真地做事的最佳途径。胡昭衡。

16.为了不忘昨天，为了憧憬明天，应该写日记。张寿康

17.天天写日记，一生写日记，让日记能够伴随终身。皇甫束玉

18.写日记，不仅可以提高写作水平，而且可以督促自己抓紧自学。韩作黎

19.一个光明正大的人，写着光明正大的日记。洪汛涛

20.为了记日记不得不多看书报、多打听消息，思维能力也就不断提高了。陈模

21.每天写日记之前，都应该静下心来回忆一下全天的生活。陈模

22.日记是向自己讲述故事的忠实伙伴；日记，是催人反省的香醇美酒。金波

23.我觉得日记是最自由的散文，最自由的诗。圣野

24.日记的交谈是倾心的，真实的，心手如一、言行如一、人品如一。京夫

25.健康、求知、修养、奋进，应该是日记的主题。李沙龄

26.日记不仅记载着你走过来的每一步脚印，而且随时鞭策你奋勇前进。穗青

27.日记是作者每天思想和生活的记录。陈左高

28.日记作为一种文体，其语言应当朴实自然。韩石山

29.写日记不仅训练了我的文字表达能力，也促进了我观察周围的人和事。孙幼军

30.我敞开心扉向它（日记）倾诉，请它为我挽住时间的足迹。欧阳代娜

31.我觉得坚持写日记更主要的好处是帮助自己，养成勤于动脑的习惯。胡世宗

32.思想日记、观察日记、阅读日记、信息日记、气象日记、活动日记、实验日记、家庭日记等，均可以写。庄之明

33.日记，已成为我日常生活和读书、写作不可缺少的一部分。自牧

34.记日记关键在于它的内容，我想可以自由一些，不拘于形式。范小青

35.如果孩子能坚持写日记，那么他在学校犯错误的事就很少。蒯辙

36、是故教小学生作文，只须教日记。日记是写好作文的基础。林语堂

37、日记一定记自己最想记的，同时记得一定要具体、生动。肖复兴

38、日记，是一块馍，你能嚼出它的香味来。肖铁

39、我最早的作文是日记。肖铁

40、我的好多作文就是从日记里来的。肖铁

41、日记记得多了，肯定会熟能生巧，巧能生花。肖复兴

42、不能要求孩子每篇日记都要记成一篇完整的作文，但要求养成坚持记日记的习惯。肖复兴

43、作文的提高单靠写作文不够，一定要坚持记日记。记日记是一种实践，而且又不像作文一样让孩子感到压力的实践。肖复兴

44、记日记不难，找些有意思的事、有乐趣的事、有收获的事记下来肖铁

45、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密培根

四年级上册日记13篇

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四年级上册日记【篇1】

小泥鳅

9月26日星期六多云

今天早晨，瞿老师给我们带来了几位新朋友——泥鳅。

小泥鳅全身是褐色的，背部是深褐色，腹部是浅褐色，就像穿了一件迷彩服。泥鳅细细长长，远远看去像一片枯黄的竹叶。它的脑袋尖尖的，仿佛一个子弹头。嘴巴是小小的圆形，像个小句号。眼睛比芝麻还要小，我想：这么小的眼睛能看清东西吗？嘴巴旁边的胡须长短不一。在泥鳅的腹部、背部、胸部都有几片小鱼鳍，鱼鳍是半透明的，就像是晶莹的花瓣儿，可漂亮啦。尾巴扁扁平平，像一把刷子，仿佛能刷出颜色来。最好看的就是它背上的几排小黑点，它们排列整齐，仿佛是人故意点上去一样。

看着这些可爱的小泥鳅，我心想：它们整天地游来游去不会累吗？如果累了，我又该给它们吃点什么呢？

小泥鳅的趣事

9月27日星期日多云

今天下午放学回到家，我不顾三七二十一直接冲到了鱼缸前，去看昨天老师给我的泥鳅。

小泥鳅安静极了，一个个一动不动仿佛死了一般。我用手轻轻敲了一下鱼缸，泥鳅们如临大敌一般四散而逃。过了一会儿，动静没了，它们又安静下来。我把一块小石头扔到了缸底，小泥鳅又开始乱窜了，像无头苍蝇一样不知所措地游来游去，有的一溜烟窜到了角落里，有的异常镇定，好像已经被吓晕了。

小泥鳅，你们真是太可爱了。

以上是网小编精心帮大家整理的四年级上册写观察日记精选3篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级上册日记【篇2】

观察田螺

日常生活中，有许多有趣的事情，只要我们留心观察，就会发现许多有趣的事情。而我，就从一个小小的田螺中，得到启示，发明“易剪田螺尾器”。

小小的田螺拥有着一个硬硬的壳。如果在餐厅，有一个客人要一个炒田螺，厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。等厨师剪完田螺，不但客人等的不耐烦走，而且厨师有一阵子不能做菜——手上长几个水泡。

所以，我总结出剪田螺三个不方便的地方：一`田螺壳硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪伤手；三`田螺滑，容易从手中“溜”走。

“易剪田螺器”的外形像订书机。分为三层，最低那层有一块铁片，铁片中间有一个小洞，是用来固定田螺的；中间那曾有一块锋利的小刀，是用来建田螺尾的；嘴上那曾是用来把小刀压下去的。

我相信，在未来这个机器一定能走几千家万户，实惠万民。

四年级上册日记【篇3】

爬山虎的脚

9月14日星期五太阳很开心

学了《爬山虎的脚》这一课，我就对爬山虎这种植物十分好奇：它的脚到底是什么样的呢？难道真是作者写的那样自己一步一步往上爬？

于是，在上午最后一节课下课后，我来到学校爬满爬山虎的地方。这里的爬山虎真绿啊！绿得没有一点儿杂色，它们均匀地铺在墙上，如同给墙穿上了绿色的衣裳。一阵风吹过，它们就漾起波纹，如同绿色的湖面被微风吹皱了，漾起了绿涛，好看得很。一股淡淡的凉意，一下子浸透了心田，舒服极了。

我凑近爬山虎，仔细观察起它的脚来∶爬山虎的脚真小啊！似乎比一粒芝麻还小，六七根淡绿色的细丝连着这些灰色的不起眼的小脚，六七根细丝又连到一起，长在红褐色茎上长叶柄反面的地方。这就是爬山虎的脚？我睁大了眼睛仔细观察起来。细茎的头部是嫩红色的，分出了五六只小脚。有的脚弯曲着，有的已经伸长了躯千。头部是圆圆的，贴着墙面。刚挨着的，感觉就是一个小圆盘；已经巴在墙上的，成为了小吸盘。我好奇地拉了一把爬山虎的脚，竟然拉不起来。我加大力道，使劲一拉，还是没拉下来，连在脚上的茎却被我拉了下来。下面的脚估计有些日子了，变得灰暗了，可依旧很有韧劲。我不惊赞叹到：“爬山虎的脚贴在墙上可真牢固啊！”"

看来，我们身边真的有许多事物值得我们观察呢！

四年级上册日记【篇4】

鸡蛋泡可乐澡

“我要喝可乐！”

妈妈看我这么想喝可乐，就对我说：“我们做一个实验吧！“只见她拿出一个鸡蛋，一个透明杯和一瓶可乐，我们开始实验啦！

首先把可乐倒入杯中，只听“嗞”的声音，可乐像火山爆发一样往上冒泡泡。我再小心翼翼的放入鸡蛋，一群泡泡像武士一样围攻鸡蛋。可乐的刺激性可真强啊！妈妈说：“鸡蛋壳和牙齿一样，主要成分是钙。”我忽然想到，可乐到了我嘴里，是不是也是这样包围我的牙齿呢？

五分钟后，我拿出鸡蛋一看，它身上布满了芝麻粒大小的黑点，像月球上的陨石坑，又像老人的皮肤一样皱巴巴的。我惊得张大了嘴巴，仅仅五分钟可乐对鸡蛋产生的破坏居然如此之大。我想喝可乐的想法被吓得无影无踪了。

第二天早上，我起床第一件事就是去看“可乐鸡蛋”。只见可乐表面浮着一层薄膜，在灯光的映射下，反射着五颜六色的光芒。仔细一看，蛋壳像被“泡泡武士”们拿长矛戳了一样，上面布满像针一样粗细的洞洞，裂痕变的更深，更多了！蛋壳的颜色也越来越深，光泽也渐渐消失了。

又过了一天，蛋变成了咖啡色，摸着像砂纸一样粗糙。可乐却变得越来越浑浊，颜色变淡了。鸡蛋顶上的薄膜失去了光泽，变得暗淡无光了，闻着还有一股臭味。

我将鸡蛋放入水中，鸡蛋像脱外套似的，颜色越变越淡，我试着用牙刷沾上牙膏去刷鸡蛋，鸡蛋上的颜色更淡了！刷着刷着，因为蛋壳被“泡泡武士”攻击的太脆了，蛋壳破了，变了色的蛋黄流了出来，一股酸臭味向我袭来，这也太臭了吧！原来鸡蛋里面也已经被“泡泡武士”们攻陷了。

做完实验我才明白，可乐对牙齿的腐蚀性太强了，喝多了不仅牙齿会变黑，而且会变得很脆。要是实在忍不住喝了，一定要赶紧刷牙哦！

周航锐

四年级上册日记【篇5】

一次酿醋实验

同学们，你们会酿醋吗？今年我就成功的酿了一瓶醋。

一个周六的下午，我的课外科学老师巴大叔给我100毫升的酒和一点醋酸菌，他说把酒和醋酸菌混合，每天早晚开瓶盖摇一下，醋酸菌喜欢空气，这样做21天，醋就酿好了。

那天我回家后，给酒和醋酸菌的混合物，换了一个瓶子，放在厨房最明显的地方。我巴不得明天快一点到来。

第二天早上，我一起床，就迫不及待地去厨房看瓶子里的情况。我先拧开瓶盖闻了闻，还是一股酒味，看来醋酸菌工作的速度有点慢。我拿起瓶子轻轻地左右摇晃，瓶子里马上冒出很多小泡泡，像醋酸菌和酒在说悄悄话一样。我关上瓶盖，放回原处，提醒自己晚上一定要记得再来摇。

就这样，我每天早上摇，晚上摇，摇了20天，耐心地等待着。

第21天早上，我像往常一样去摇醋。拧开瓶盖时，我听到了“呲”的一声。我闻了一下，原先的酒味已经没了，变成了浓浓的醋味，有点刺鼻。我舔了一口，啊，好酸！

“耶，我成功了！”

林黄赞呈

四年级上册日记【篇6】

开学第一天日记200字四年级上册 第一篇

“哎，那个小姑娘——”售货员阿姨叫住了我！

怎么这么快就想不起来了。上午的目标是向红军长征博览城出发，就好象是我们今天的步行考试，我们高兴地的冲进景点大门，沿着当年红军走过的两万五千里路。我喜欢秋天那色彩斑斓、婀娜多姿的树叶！

用肥皂试试，我脑子一动，赶紧拿来肥皂，蘸了点水，蹲下身子，用心地擦了起来。一对代表着千言万语的眼睛笑眯眯的。世人无一不感到惊叹，看看如今眼前这个又重新站起来的中国，再联想电视中大约八十年前的那个衰败的国家，心中不禁有一股涌动；显然，所得的纸片总数不可能是50，所以这个小朋友的说法是错误的。

”可顿号弹了老半天都只会弹“1”。曾幻想着得君一人心君，白头两相守，当所有的期盼在虚无中化为蚀骨的疼痛，冷冷的生疼，我却依旧学不会转身离去做一个过客，心理依旧高吟着君若在，梦就在;我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。妈妈教我说：“每天早晚各浇一次水。（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp客厅的右面，是我的《小天堂》--卧室?

”爱是他在的时候，眼睛里只有他一人。那情景极其像一个三天没有吃饭的尼采，沉重的身躯无力地倒在靠椅上面。居然把我和这从明天起，做一个幸福的人喂马、劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开——题记那年我五岁，我在街上舔着冰糖葫芦，一位蓬头垢面的老人拄着一个破拐杖向我走来，对我说：“小兄弟，你知道我是谁吗？

从那以后，我再也没有看见过他们。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-6-18 22：45：00 如果我是一架桥，那么，我首先要到银河中，搭在天河上，让牛郎和织女在桥上相会。我们来到狮子区，那里大狮子和小狮子在玩耍!风仿佛无处不在，无时无刻不来。

开学第一天日记200字四年级上册 第二篇

花狗啦啦是森林里一个小有名气的画家。她的画经常被狮子王在森林里的展览中收藏。啦啦有个哥哥叫田甜。他每天都很喜欢学习，所以他有很多老师！豹子教他打猎，百灵鸟教他唱歌，肥猪教他做饭……天天看到哥哥成了森林里的小画家，很羡慕。就是想拜啦啦当老师，让啦啦教他画画。

第二天，我每天早起去找。啦啦听着，羞涩地说；怎么才能让哥哥叫我老师？天天说；没事，只要会画画，谁都可以叫老师。啦啦说；但是，你是我哥哥！每天思考；硬不行，只有软！天天说；啦啦啦啦，没事的。答应我！天天看着说一句话；那好吧。谢谢老师！天天说。

从那以后，他每天都认真学习绘画。最后，他的画在展览中被狮子王收藏。

开学第一天日记200字四年级上册 第三篇

今天是开学的第一天，我怀着兴奋的心情来到学校，看到许许多多的家长和同学都在校园里走来走去。

还有10分钟就8点了，教室里吵闹的声音慢慢的平静下来，老师也走进了教室，老师明明白白的告诉了我们2月21日上学，休息2天就正式的上课。

老师还让我们签了家长的名字，还让我们在存折上面存了大约有130元的开学费用。

令我兴的就是发了13本书，有：语文、数学、英语、实践、思想品德、阅读、写字、安全教育等等。

有令我高兴的当然也有令我不高兴的，本子连看都没看到，更不可能发了，真不知道到底是什么事情，哎！

时间在慢慢地“流动”，就这样开学的第一天就慢慢的过去了。

开学第一天日记200字四年级上册 第四篇

今天是开学第一天，一整天都是轻松的，包括晚上的作业。因为，我利用在学校的时间完成了晚上大部分的作业。当我写完那大部分的作业时，就有一种自豪的成就感涌上心头。那种成就感的感觉和在家里早点写完的感觉完全不一样。因为，我提早完成作业啦，其他有很少的人完成，所以，我是最突出的其中之一。而我在家里早点完成作业，只是对我个人来说，说不定，我写完作业的时间对一些同学来说已经算是很晚了。

今天，我完成作业的时间不但快而且完成的效率还很高，写完以后我还检查了检查，感觉完成的公公正正的、整整齐齐的、漂漂亮亮的、完完美美的！

第一天的作业这么轻松，如果，这一学期的每一天的作业都这么轻松的话，那该多好啊！

开学第一天日记200字四年级上册 第五篇

再长的假期也是有结束的一天，快开学的时候，我的心情既紧张，又激动！在开学的前一天晚上，我把闹钟调好了，生怕起不来要迟到。

第二天，我六点十五分就醒了，赶紧吃完饭，背着书包就走了。我走进教室一看，已经来了三分之二的学生了，我看了看表才七点十分，看来同学们都对开学第一天很期待呀！过了一会，同学们都到齐了，我的心里很激动，同学们议论纷纷，都在谈寒假的事情，他们都在津津有味的听和讲。

原本安静的我，也和同学们谈着事情，原本清静的早晨，也变成了欢乐的海洋。

上课了，我与老师见面了，开学的第一天总是那么精彩，总是那么活跃。

这就是开学的第一天，也是最快乐的一天！

开学第一天日记200字四年级上册 第六篇

一转眼，快乐的暑假就过去了，我是一个五年级的学生了。

今天是开学第一天，我非常兴奋。早上，我一来到教室，一股吵闹的声音就涌进我的耳朵，原来是同学们在讨论自己暑假的快乐时光呀！方志贤还是那么爱读书；包俊杰依旧很爱运动；刘雨桐果然还很爱臭美大家一点儿都没变。

上课时，老师认真讲授新知识，仔细地帮我们安排作息时间。

下课时，同学们飞奔向操场，女生玩跳格子，男孩子踢足球，我们玩得非常开心。

劳动时间到了，大家开始打扫卫生。他们拿着扫把，把每一个地方扫得干干净净，没有一丝灰尘。

做眼保健操时，我们端正地坐在椅子上，认真地做了起来。

今天，我不仅收获了很多新知识，还和同学们玩得很开心。

四年级上册日记【篇7】

20x'x年10月10日星期日晴

在我家的花园里种着一棵海棠树，冷眼一看，像一个大水滴。其实它只到我的腰那么高。

春天，海棠树开出了一串串的小粉花，冷眼一看，像一串串葡萄，都把小蜜蜂吸引来了。

夏天，海棠树长出了绿绿的叶子，叶子是长长的小桃型，还是红绿相间的。下了一场大雨，海棠花把雨水喝了个够。

秋天，一阵秋风吹过，把它海棠树的叶子都染红了，接出了红红的小果子。

冬天的一场大雪过后，树上挂了冰溜，像一颗水晶树，我爱我的海棠树。

四年级上册日记【篇8】

四年级上册日记

第一篇：开学第一天见闻

今天是我升入四年级的第一天，我早早地起床，打扮整齐地穿上新衣服和鞋子，迫不及待地跑到学校。一进教室，我就感受到了一股浓浓的学习氛围。黑板上写满了老师的开学寄语：“肯定自己，相信未来！”我心里充满了对新学期的期待。

上课铃声响起，老师走进了教室。她像往常一样温和地笑着，给我们每人递上一朵鲜花，寄予了新学期的祝福。老师告诉我们，这学期我们要努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。听着老师的话，我壮起了胆子，下定决心要成为一个优秀的学生。

上了数学课，老师又有了新的教学方法，她给我们介绍了一个叫做“九九乘法口诀”的神奇方法。我听得津津有味，迫不及待地想试一试。我静下心来，默默地背诵起来：“一二得二，二二得四……”不知不觉间，我背诵出了九九乘法表。我高兴地跳起来，同桌也赞许地拍我肩膀说：“不愧是我们班的数学天才！”听到同桌的赞美，我觉得自己在数学上已经取得了进步。

中午放学，我去操场玩球。操场上人声鼎沸，学生们在玩耍、奔跑、笑声此起彼伏。我迈着轻快的步伐，跑到球场上，和同学们一起踢球。我们追逐着皮球，奔跑着，球场上弥漫着青春的气息。我远远地看到一个小男孩只有四年级的小朋友，他虽然个子小小的，但是踢球的技术却很不错。我向他走去，主动地和他搭话，并邀请他加入我们的队伍，他高兴地点了点头。从此，我们一起踢球，成了好朋友。

回到家里，我拿出了书包，看到里面的新教材和笔记本，我知道一个新的学期已经开始了。我产生了一股强烈的学习动力，我要努力学习，争取取得更好的成绩。我相信自己，相信未来！

第二篇：美妙的音乐课

今天的音乐课真是太美妙了！我们学了一首非常好听的歌曲《小鸟在歌唱》，老师说这首歌有很深的意境，要我们用心去感受和理解。

老师首先给我们放了一段小鸟的叫声，天籁般的音乐从扬声器传出，我们仿佛置身于大自然之中。接着，老师用一把小木琴弹奏了一段简单而动听的旋律，我们被音乐的魔力吸引得入迷了。老师带着我们一起唱起了歌曲，我们的声音在教室里回荡，犹如小鸟在歌唱。

老师告诉我们，音乐是美的象征，是情感的表达。我们要用心去感受音乐，用声音去传达我们的情感。于是，我闭上眼睛，用心体味音乐，我的心像一只自由的小鸟，在音符的世界里翱翔。我用轻柔的声音唱出了自己对生活的感受，那是一种纯净而宁静的感觉。

音乐课结束后，我和同学们一起进行了自己编排的小合唱表演。每个人都带着自己独特的音色和情感，我们的声音融为一体，和谐而美妙。老师给我们鼓励和赞赏，说我们唱得很好，这让我很高兴。

音乐课让我感受到了音乐的魅力，让我更加喜欢音乐。从今天开始，我要更加努力地学习音乐，用音乐去表达内心的感受，让音乐成为我生活的一部分。

第三篇：参观博物馆

今天我们全班去博物馆参观了，这是我第一次去博物馆，我非常兴奋。

走进博物馆大门，我被映入眼帘的庄严气息所震撼。我们首先参观了恐龙化石展。在展馆里，我看到了各种不同种类的恐龙化石，有巨大的暴龙、穿山甲状的剑龙、羽毛状的始祖鸟……这些巨大的骨骼让我想起了科幻电影里的恐龙世界。

接着，我们参观了人类历史文物展。我看到了古代的陶器、瓷器、青铜器等，它们造型独特，色彩明亮，给人一种古朴而又神秘的感觉。看着这些文物，我仿佛穿越了时空，回到了古代的世界。

我们参观了科技展。我在那里看到了许多模型和实物，比如飞机、船舶、计算机等。特别是仿真的太阳系模型，我被它的绚丽色彩和恢弘场景深深吸引。我看到了土星的环、火星的火山，还有宇宙尽头的黑洞……它们使我感到宇宙的无限广阔和神秘。

参观了这些展馆，我真的学到了很多知识，也开阔了眼界。我决心要更加努力学习，将来成为一名知识渊博的人。我相信，只要我持续努力，我的梦想一定能够实现！

四年级上册日记【篇9】

10月4日

今天是种绿豆的第一天。我先把绿豆放在盖上湿布的小盆子里，再浇上水。绿豆一泡在水里便淘气的浮了起来，可是不一会儿，又乖乖地到水下了。它们像群水牛，不一会就喝干了水，把肚子撑得大大的，白白的肚皮撑破了绿绿的衣裳，有的甚至长出了小芽，可爱极了！

10月5日

已经第二天了，大部分绿豆脱下了绿油油的外衣，露出了白白的肚皮和尾巴，但有的可能是太害怕了吧，还穿着外衣不肯露面，就像一位娇滴滴的妃子，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”有的伸直了小尾巴，变成了一只小蝌蚪，在水中快活的生长着，有的小尾巴还没伸直，像在做坐位体前屈，还有的像在说：“萌萌哒！”

10月7日

“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，第四天了，绿豆们又长高了好几厘米，它们不仅长长了，还更有趣了呢！看，它们中有一个还在睡觉，有一个就像巨人盘古。有四个变成了个小圈圈，好像十分团结。

四年级上册日记【篇10】

今天语文课，郭老师让我们学习观察。学生们带了很多柚子，他们在上学之前就很期待了。

愉快的观察课结束后，老师让我们回去自己观察一些东西，然后写作文。一放学回家，我就带了一个金橘子来观察。它的开口形状不均匀，呈圆形，像一个波浪状的圆形灯笼。我捡起来轻轻摇了摇。它的重量很轻。感觉表面有很多小点，表面不平整。闻起来像淡淡的香味。

我用力把拇指伸进去，有一个大洞。然后把皮剥开，最后有一个中心点，连接果肉和果皮。果肉和果皮之间有很多果线，就像我们的血管一样，让果肉吸收果皮的营养。

碎果比以前更香了，像十个孩子一样抱在一起。它的味道是甜的，也是苦的，就像罗丹说的：“人生不缺美，缺的是发现美的眼睛。”生活也一样。不可能是完美的。甜蜜的生活总会带来一些苦涩。

四年级上册日记【篇11】

四年级上册300字日记 第一篇

这次春游是我最难忘得一次春游。

今天，我们春游得地方是少管所和王陵公园。刚到少管所，我惊奇得发现这个地方环境很优美，绿油油得草坪，城堡似得房子。进了礼堂，蒋老师就给我们上了一堂生动得法制教育课。蒋老师讲现在得犯罪分子年龄小，作案次数多，利用高科技犯罪。蒋老师还要我们注意小节，因为不良行为最容易导致犯罪。接着，又有两个罪犯现身说法，之后便是一台由罪犯自编自演得文艺节目。

上了这堂法制教育课，让我懂得了从小就要知法、懂法、守法，做一个诚实得孩子，否则就会走上不归路。

走出少管所，那些少年犯们都探出头来，充满渴望得看着我们。我知道，他们想要自由，我不禁心情沉重了很多。

这次春游镇难忘，也让我一时之间似乎长大了。

四年级上册300字日记 第二篇

20xx年1月6日 星期五 小雨

等待之苦。

今天，我尝试了一场等待之苦。我和爸爸在楼下等妈妈带着小妹妹下楼。我在车上等不及了，就下车透透气，在车旁转呀转，怎么还不下来？于是，我焦急地大喊：“妈妈、妈······怎么还不下来？”可是一点儿回应也没有。我真是等得不耐烦了，感觉等了几分钟，就像好几个小时一样。接着，我终于听到了关门的声音，妈妈和妹妹下来了！原来妈妈是因为给小妹妹炖鸡蛋所以下楼晚了。好吧，原谅她吧！

如果你慢慢地进行任何事情，会给自己带来麻烦，又给他人带来了更大的麻烦。如果你一直慢吞吞的时候，你难道不知道后果是什么吗？不，他们知道。但是他们心里却想着：没事，反正我有的是时间······

我不喜欢慢慢的人，更不想和他们做朋友。

妈妈的话：孩子，妈妈也不喜欢慢慢的人，尤其是在学习上慢吞吞的人！

四年级上册300字日记 第三篇

下午放学家，我告诉妈妈我的钢笔丢了，妈妈当时就生气了，还说了我两句，我也觉得心里不畅快，而且不止一次丢东西了，把我最心爱的钢笔都丢了，让我的泪水仍无可仍呀！

我就一直哭到妈妈把饭做好，我就停下来了，我的肚子原来是咕咕的叫着，而现在一点胃口都没有了，只好对妈妈说：“我不想吃，”妈妈就一直在对我说让我吃的话，而我一点也不想吃，我就趴在桌子上写作业，妈妈怎么叫我我都不吃，这会爸爸也回来了，爸爸让我去吃饭我就不吭声，爸爸说怎么了，妈妈告诉了爸爸，爸爸说了一句让我在伤心的话，就是：“把钢笔丢了就在别吃了，”我当时又哭了起来，都把眼泪流到本子上了，一会妈妈给我说了些好话，我想着：“我以后再也不会丢钢笔了。“

希望妈妈给我买支新的钢笔，我以后再也不会丢了。

四年级上册300字日记 第四篇

12月15日 星期二 雾霾

今天太阳公公没来上班，真是好冷啊！下午第二节是语文课，郦老师说这节课颁发奖状和稿费。我非常希望能听到老师报我的名字，同时我也非常紧张！“就是这些同学得到了彩虹小作家这一荣誉称号。”郦老师接着说，“因为蘑菇伞这篇看图写话写得好才获得奖励。”然后，郦老师把这些获奖同学的看图写话都读了一遍，这些同学写的真好啊！比如陈乐怡就把一首歌里的歌词用在了写话的开头：太阳当空照，花儿对我笑。我耐心地听着，但一直听完也没有自己写的看图写话，我非常失望。

然后是《日记一则》获奖的颁奖，终于有我的名字了，我顿时乐开了花。可是郦老师读完了孙沅浩的日记后火冒三丈。因为孙沅浩写的是：上个星期郦老师不在，让别的老师代课的时候，我们都很吵，课堂就像菜市场。比如汪涵踢了叶书铵的桌子，叶书铵去追汪涵，汪涵逃到了教室外面，但这时还没有下课……

郦老师读完这些日记后，给获奖的同学颁发了“彩虹小作家”的奖状，还让大家合影留念。

还有，今天我掉了一颗牙，我用小杯子把它装起来，等妈妈回家给她看。

四年级上册300字日记 第五篇

今天上午，我参加了建邺区少年宫组织的“星光杯”科技冬令营活动，我们的任务是做航空模型飞机，在制作的过程中我发现了很多地方用到了我们所学的数学知识。

先将机翼用尺子刻三条平行线，线要求和边垂直，再把它放到桌子直角处，用力折一下，使两端上翘与水平部分呈120°角，这个地方就用到了“角”的知识，我偷偷地乐着。老师告诉我们，角度把握的好能使飞机飞的时间更长一些。

做尾翼时，先把它的一头粘上双面胶，再把它粘到水平尾翼上面。一定要记住，粘的时候垂直尾翼要垂直粘在水平尾翼上，要不然飞机就飞得不高，飞得不稳，很快就会掉下来了。

飞机很快就做好了，老师带领我们到学校大操场上试飞，我的飞机在测试过程中飞了12秒04，老师表扬我的飞机做的很好，我太高兴了。

通过这次活动，我学会了制作动力模型飞机，在制作过程中它不仅培养了我的动手能力，而且还让我发现了数学无所不在。

四年级上册300字日记 第六篇

今天，我们一家人准备开开心心的过年。

我们，穿戴整齐，全身换然一新，到了夜晚。快吃年夜饭了，我去叫长辈、老人来吃饭了，我看见桌子上的菜口水直流，我心想“我要把菜全部吃光。”我把所有的菜都尝了一遍，啊。真好吃呀。爸爸妈妈心疼我把好吃的菜都夹到我碗里，我感动连泪水都流下来了。大家有说有笑，吃的津津有味。大家团圆在一起吃年夜饭，我看到这一幕心里比蜜还要甜。

放鞭炮了，我把大红鹰鞭炮打开一看里面有，五颜六色的鞭炮，有绿色的、有红色的、有黑色的……很多五颜六色的鞭炮。我拿一个绿色的鞭炮放在地上点燃，片贝它一下子凌空飞起。

我又拿起一个红的鞭炮，我把它点燃扔出去，只听啪地一声，鞭炮爆炸了，原来这是个会爆炸的鞭炮。后来我们又看了烟花。啊。过年这么好玩呀。

四年级上册300字日记 第七篇

3月17日星期天晴

今天，我和家人去南京游玩，我们进了一个很像迷宫的院子，我们跑来跑去，看到一棵树上传来几只小燕子的叫声。

我仔细地向树上看，有一个鸟窝，上面好像有几只燕子宝宝，有的在玩耍，有的在睡觉，还有的在叽叽喳喳地叫，像是在找妈妈。

我们向前走，看见了一只小猫在一棵树下，有人拿着小鱼干给小猫吃，我倒了一些水给它。它好像很幸福的样子，仿佛在对我说谢谢呢！

我们继续向前走，看见了牵牛花，牵牛花紫莹莹的，像是在说：“春天来了，春天来了！”

天上下起了如毛的细雨，我们在一个亭子躲雨，我把手伸出了亭子，春雨打在我的手上，很凉，我把手收了回来，春雨亮晶晶的，像宝石一样闪亮。

雨停了，我们离开了亭子，再向前走，我们看到了桃花，有粉红的，有白的吗有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了粉红的笑脸，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。

再向前看，有一条融化的小河，在这里玩的人每一个都换上了轻薄的衣服。

今天看到的东西都可以加到我们观察日记里。

四年级上册300字日记 第八篇

今天是10月15日星期六，我与爸爸到南大街逛商场。

早上8点多钟，我们就乘车来到了南大街。正巧，站台边有一位老爷爷，他的身边有一台“会说话”的秤。

看到我走过来，老爷爷笑着说：“小朋友，称体重吗？”

我有点好奇地问：“称一次要多少钱呀？”

老爷爷爽快的回答：“称一次只要1元，而且还可以量出身高呢！”

我想：这真的是一举两得呀！

于是，我在秤上站稳。老爷爷把开关打开，只觉得有个软软的东西往我的头顶上一碰，随后，机器上打印出一张小长方形的纸条，上面写着：“体重：公斤身高厘米”呀！这半年我长高了4厘米，可是体重呢？

这时，我记起数学课上老师说过，“千克还有一个名字就叫公斤，没想到今天被我遇见了，而且我知道我的体重增加了2千克呢！”

回来的路上，我好开心啊！我一定要把身体锻炼的棒棒的！

四年级上册300字日记 第九篇

书，是我的精神食粮，她注定要和我在一起，成为我生命中不可缺少的精神财富，是她丰富了我、充实了我、涵养了我，是她陪伴我走过了14多个春秋冬夏，是她陪伴我走遍天涯，在我孤单、伤心时，是她给了我力量。她教会了我为人处事的哲学，又是她，为我展现了一幅幅不同的知识画面。是她，让我变成了一个有知识、有素养的学生。

爸爸从北京回来，又给我带回些精神食粮，其中有一本是《花季里跳荡的思想脉律》，我刚看见它便爱不释手地捧起它认真地读了起来，好象一个从远方赶来的一个未曾相识，但却形如知己的好友。我刚读完第一篇，就被它这新颖的体裁深深吸引住了，虽然没有特别华丽的句子、词语，但给人的感觉就是：真棒！我真没想到这样的佳作竟出自一个中学生之手。我要是能写这么好这该多好啊！”我心中暗暗地想。我知道，要想写好作文，必须多看、多观察，用自己漂亮的大眼睛发现生活中的美，必须多想、多动脑筋，用自己聪明的大脑思索问题，还要多从书中汲取营养，丰富自己的词汇，让更多的书进入我的生活，我的世界，使我的精神食粮更加丰富、多样，使我的世界更加精彩！

四年级上册300字日记 第十篇

终于放假了，终于可以回老家见爷爷奶奶了！一大早，奶奶就打来了电话，问我们什么时候能到家，我支支吾吾答不上来，挂了电话，我赶紧去问妈妈。

妈妈说：“我考考你！从西安到回家距离是180公里，汽车在高速公路上每小时跑120公里，在不是高速公路的路上每小时跑80公里，我们如果是十点出发，你说几点能到？”

没等妈妈说完，我就开始计算：“120＋80＝200（公里），200／2＝100（公里），汽车在路上平均每小时跑100公里。180／100＝1（小时）……80（公里），要1小时还要余80公里才可以跑完全程，余下80公里，汽车在1小时内就能跑完，可是要考虑到在镇上或村上汽车跑不快，所以大约2小时就能到家。10点钟出发，10＋2＝12，我们12点就能到家！”

妈妈点了点头，我赶紧给奶奶打了个电话：“奶奶，你12点就能见到我了！”

四年级上册300字日记 第十一篇

今天是中秋佳节，晚上，我们一家人吃完晚饭后，连忙跑到阳台，准备观赏今晚的圆月。

月亮还没出来，我们一家人一边等着月出来，一边尝着月饼，我觉得中秋节赏月时吃月饼更是一种甜蜜的享受，因为妈妈讲给我听，说：她小时候很少有月饼吃，姐弟俩中秋了就会在院子里坐坐，望望月亮，有时候，也许能吃上一些糖果，但也是难得。

不一会儿，满月就像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。月儿是那么的明亮，月光使得大地好像披上了一层美丽无比的纱巾，使得死沉沉的夜具有一种韵味。

人们常说：“月到中秋分外明”，看来这话说得真有道理啊！人们还说：“十五月亮十六圆”，明天就是我生日，还能看到圆月呢！我尝着月饼看着月亮，心里有说不完的快乐呀！

四年级上册300字日记 第十二篇

我们家客厅有一盆吊兰，它的叶子长短不一，层层叠叠，奋力向四周舒展着，像个小姑娘做着优美的舞蹈动作。那些深绿色叶子一条一条垂下来，遮住了花盆，就像给花盆批了一件绿衣衫。

吊兰的花瓣浅白色，花朵小巧，开放时，能够望见中间那椭圆形的花蕊，嫩黄的惹人喜爱。绿意盎然的植株，普普通通的花，清清淡淡的香味。我喜欢坐在客厅，伴着它的清香，读书学习。

吊兰吸引人的不仅仅这些，还有那顽强的生命力。有一次，我从吊兰上剪下一根枝条插入土里，没想到，那根枝条竟然又长了起来，而且越长越多，越长越密，最后长成了一盆新的郁郁葱葱的吊兰。我想，这也就是她能够成为大家喜欢的盆栽的原因吧！

我爱吊兰的葱郁，更爱她那顽强的生命力！

四年级上册300字日记 第十三篇

昨天，我和爸爸去水果店买榴莲，我仔细地把这“水果之王”观察了一番。

榴莲的外形尖尖的，像一个大大的篮球，外壳长满了刺，很像刺猬，又像豪猪。黄的榴莲摆在超市里，像一座黄色的小山。

回到家，爸爸花了不少力气才打开榴莲。许多“小宝宝”躺在自己的“床”上睡觉呢！那些小宝宝就是榴莲肉啦！榴莲肉的形状是月牙形的，也有的是半圆形，看起来柔软可口。不过，榴莲闻起来的味道实在不好闻，但是米黄色的榴莲肉吃起来却很不错，非常香。还没成熟的榴莲是绿色的，成熟的榴莲是黄色的。不熟的榴莲有些硬，吃起来是有些苦。熟透的榴莲吃起来是甜甜的、软软的，让你吃了还想吃。

榴莲有很高的营养价值，饿了，吃一块榴莲，你的肚子立刻饱胀起来，如果你不舒服的话，你吃一块榴莲肉，你就会精神饱满。

现在用榴莲做成的食物可多啦！榴莲糖、榴莲饼、榴莲酥……每一种都很美味。

榴莲，水果之王，你喜欢吃吗？

四年级上册300字日记 第十四篇

我在家里种了一颗绿豆，我天天都去给它浇水，仔细观察它是怎样生长的。我每个周末浇完水后都会观察一会。

它已经开始发芽了。绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来，头也露出来了。绿豆刚长出来的嫩茎是青色的，没有任何叶子。过了几天，绿豆的茎渐渐变成了深绿色，茎上长出一两片叶子，这些叶子足足有一分米那么长。

绿豆茎上长出的叶子越来越多，足足有八九片那么多。上个星期长出来的叶子长得越来越长，叶柄渐渐受不住叶子的重量垂了下来。绿豆的壳也已经消失了，上面变得平平的了。

绿豆已经长得有三分米多高了，就像一棵小树。它的枝干越来越多了，叶子也绿了很多，渐渐变成深绿了。绿豆的叶柄上长出五六条细丝，好看极了。你只要用手轻轻地拉一下绿豆的细丝，把他拉直，一松手，绿豆马上就弹回去又变成弯弯的，像弹簧一样，好玩极了。

再过一段时间它就会结出果实了，希望时间快点过。

四年级上册300字日记 第十五篇

11月18日 星期三 小雨

今天，是星期三，我们和平常一样，上着今天的课，但是却感到非常无聊，一会儿你看了我的日记就知道了。

今天，我们的课程是语文、语文、科学、综合（劳动）、英语午休、体育、社团。我们的一二两节是语文，还好，不太无聊，可到了的第三节课——科学，一整节课都在写练习册，无聊极了，过了无聊的四十分钟后，就是第四节课了。这节课本来是综合（劳动），可却换成了语文，唉！我们这也是应该的呀！谁叫我们之前不好好的复习呢？之后，在英语午自习里，我们都在检查《课课练》和《补充习题》，也不算太无聊。可到了下午的第一节课，本来是体育课，但因为下雨，换成了数学课，这就好像“晴天霹雳”一般，我和同学们原来想在体育课的时候写写作业，看看书的，可现在……唉，现在我总算知道什么叫福无双至，祸不单行了。到了下午的社团时间，我们总算有了点“小福利”，老师答应给我们看电视。可我并没有去看电视，而是利用这节课的时间把今天的家庭作业给写了一部分，这样晚上回家的时候我就有多余时间看作文选了。

今天虽然是星期三，但却是一个与众不同的星期三。

四年级上册300字日记 第十六篇

11月20日 星期日 小雨

今天，我们就要开学了，于是妈妈就带着我和表弟来上学，还要照相所以12点多就走了。

因为家里这几天在装修，妈妈每天在家里收拾，所以就没有时间带着我来照相，只能今天匆匆忙忙的来给我和表弟照一张。

妈妈飞快的开着车，许多辆都被我们甩在了后面。终于我们来到了照相馆的'门口，我们慌里慌张地赶紧把相片找出来。先给贾钰龙照的，之年那给胖胖的阿姨热情地说：“来看阿姨这里。”接着就听见了咔嚓一声就照好了，接下来就该我照了，开学这一天我们俩心情都非常沉闷，尽管那位热情的阿姨让我们笑，我们也没有笑出来。

于是在等带着相片出来的时候，我心里非常激动，想看看我照出来是什么样的，于是电脑上闪出了我和贾钰龙的照片，表弟的照片上非常沉默，没有一点朝气，想一头呆呆熊。当我看到我的照片时，不由得大吃一惊，因为我照的也非常难看，就这样照片很快就出来了，我们看了看自己的照片都哈哈大笑起来，妈妈也笑了起来，看完照片后就赶紧到学校。

这一次在照相馆可真是有趣，不过今天的心情和气氛也是沉默的。

四年级上册300字日记 第十七篇

这几天，我在家务方面有了很大进步，跟妈妈学会了炒菜。星期天，我让妈妈教我学炒菜，妈妈说就教你学炒土豆丝吧。我非常高兴的答应了。妈妈让我选了四五个土豆放进洗菜盆里，接半盆清水把土豆仔细的刷洗干净。妈妈又教我用削皮刀把土豆皮削的干干净净。我把土豆放在菜板上，准备切土豆。这时妈妈在旁边说：”你切的时候一定要注意安全，别把刀抬的太高，小心别切着你的小手了。“我照着妈妈说的小心翼翼地切着土豆，可是切出的土豆片有的薄有的厚，很不均匀。妈妈就做了个样子，让我在旁边看着。我学着妈妈的样子切了一会儿，果然比刚才好多了。然后，我把切好的土豆片叠起来切成细丝，又切了一点葱花。然后把切好的土豆丝放到水里洗了几遍，妈妈说这样炒出的土豆丝才清爽脆口好吃。

我给炒菜锅倒上一点油，等锅热后，先把葱花放到锅里炒了几下，然后把土豆丝放进锅里开始翻炒。妈妈在旁边说看土豆丝的颜色变透明时就说明熟了。不一会儿，土豆丝熟了。我用筷子夹了几根土豆丝尝了尝，味道刚好，关火出锅。看着装进盘子里的土豆丝，虽然切的粗细不一，但这是我第一次学做的，我依然高兴极了，因为这只是一个开始，以后我还要学做更多的菜。

四年级上册300字日记 第十八篇

开门七件事，柴米油盐酱醋茶。酱是人类生活中必需品之一，那酱是怎么制作出来的呢？带着一个个未解之谜，我参加了xxx酱文化园的酱文化之旅，走进厦门xxx和小记者们一起“战豆”了。

一走进xxx酱文化园里，一股豆香扑面而来，首先映入眼帘的是一大堆的酿缸，讲解员说这些酿缸有几百口，七八百平方米之多之大可是创造世界纪录呢！扭头一看制酱过程，我不禁啧啧称奇，从挑选豆到酿造成品时间至少需要一年，步骤多达18步！

最让我激动的是亲自体验了一回当“酱工”的感觉，我们先洗发酵过的豆子，甩干，沥水，放酱油，装瓶，包装。一步步都得细心、用心真得很不容易，何况我们还省去了很多复杂的步骤。

最后我们品尝了酱油，正如一首诗所形容的：“远看一碗黄汤，近闻流露芳香。鲜菜蘸它入口，美味佳肴难当。”

四年级上册300字日记 第十九篇

自从妈妈向我推荐杨红缨阿姨的《笑猫日记》丛书后，我就迷上了它。

每次买来新书，我都会迫不及待地读起来，随着书中的人物一起欢笑、一起悲伤，一口气看完，才觉得过瘾。之后，我会带着新书到学校与小伙伴一起分享阅览。这一套丛书共有八册，每一册的故事情节都很生动，很有趣。也许是因杨阿姨曾是一名小学教师，她了解我们的童年世界，所以笔下的人物、语言、心理充满了童趣，很容易理解，同学们特别爱看。在这些册书中，我尤其喜爱其中的《虎皮猫，你在哪里？》这本书。它主要讲述了笑猫为了找寻虎皮猫，踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子相似的虎皮猫到处都是，一场场误会和一个个故事，就在夏末初秋的日子里接踵而至，经过重重努力，最后，终于在一座古老的钟楼里找到了虎皮猫。这则故事让我感受到虎皮猫不怕艰险的精神，很值得我们学习。

四年级上册日记【篇12】

9月30日

老师给我们留了一个很有趣的作业——绿豆芽。回到家，我到厨房拿了一个透明的杯子，放上绿豆和少量的水。绿豆在水中好像小船一样漂来漂去。过了几个小时，等我再来看它时，有些已经胀破了"绿衣服”，用手一摸，软软的，好舒服。

静待绿豆的变化。

10月2日

一大早，我就跑到绿豆跟前。绿豆长得可真快，芽儿也长得又长又细，只有少部分不是很高，就像站在大人边上的小朋友。长得又长又细的，好像伸长了脖子，在眺望远处美丽的风景。

这么大的一片生机勃勃，什么时候才能长出小叶子呢？

10月7日

我的豆子终于长出了小叶子。它嫩绿嫩绿的，像绿色的小船。它绿得那么新鲜，让人看着十分舒畅，愉悦。过了几小时，它的叶子撑开了，像是刚刚起床，伸了个懒腰，还迷迷糊糊的样子。

我起初还觉得它很脆弱，风一吹就断，看来我错了，绿豆芽多么顽强啊！

四年级上册日记【篇13】

9月21日星期五天气：晴，有风

爸爸下班回来给我买了一盒哈根达斯月饼。我打开月饼盒，感叹道：“哇，好飘亮的月饼呀！”盒里有七块月饼，中间的月饼最大最圆，周围的月饼都是椭圆形的，上面有很漂亮的小紫花。

妈妈说：“赶快收到冰箱里吧！”我就把月饼都拿出来，发现底下还有一层，放着两盒干冰，每盒300克。

突然，我想到以前看到的一个干冰试验，就准备自己也试一试。我连忙兴致勃勃地走到厨房，从碗柜里拿出一个大碗，把一盒白色的干冰全倒进大碗里，“哗啦啦”它们像赶集一样，一下子涌时碗里，装了多半碗。之后我烧了一壶开水，我的试验即将开始，好期待啊！

水，冒着滚滚热浪，被我倒进碗里，就在一刹那间，好多白茫茫的烟从碗里溢出来了，溢出来的烟就像大海里翻滚的白色浪花，流了满满一桌子，甚至流到了桌下。我站在烟雾里，仿佛化身为有魔力的仙女，感觉不错哦！

过了一小会儿，白烟消失了，只见碗中的水不停地冒着小泡泡，发出“滋滋滋”的声音。我拿筷子蘸了水，滴到手心里，感觉刚才还滚烫的水已经变得冰冰凉，还挺舒服。

又过了一会儿，泡泡渐渐没有了，我发现碗里的水慢慢结成了冰，碗底也出现了一层薄薄的冰霜。

干冰实验有趣吧？你也来试试！

五年级下册日记系列

你觉得什么样的作文才算是好作文？作文是我们学写作的一个必经之路，写作可以让我们在闲暇之余培养一项有趣的爱好。一篇优质的作文是需要花费一定时间的，栏目小编为大家整理了“五年级下册日记”的一些实用知识供大家参考，如果您需要再次访问本页请及时收藏！

五年级下册日记(篇1)

五年级下册语文第八单元作文：珍爱生命平安出行

珍爱生命，平安出行是我们每个人都会的一句口头禅。但是这一句话的重要性是我们必须体会到的。

近几年，我国连连不断的发生交通事故，每次，对世界来说都是一种损失。想一想，那些因交通事故而丧失生命的人，不也是损失的一次美好的光阴。假如，世界上没有汽车，那被交通事故无情的夺去生命的人会少；假如，没有摩托车，人们没有快捷的交通工具，那么因交通事故而丧失生命的人会更少；假如，连自行车都没有，人们有限的在路上散步，那这个世界将是多么美好，和平啊！可是，没有汽车，我国的事业会百病缠身；若没有摩托车，住在乡村的人又怎么可以来往于城市之间呢；若没有自行车，那我们去较远的地方则会走的筋疲力尽。有没有交通工具对我们来说都会有损失，所以我们一定要牢记珍爱生命，平安出行。

人的生命只有一次，所以会有生命第一，学习第二这一说法。若没有生命，无论你学习再好也无济于事。所以牢记珍爱生命，平安出行。

过马路要注意车辆的多少，车辆的快慢，不要因为一时大意而使悲惨的一幕再次发生。若本是一点点鸡毛蒜皮小事，那我们就不要把他搞成轰轰烈烈的大事，就比如是本来只是一点小的误会，而却变成了严重的伤害。我想我们因该把心放宽一点，烟消云散见日明。

为了一点小事而争论不休，我想这也太不应该了吧，总之都是交通隐患呀！奉劝大家切记这八个字珍爱生命，平安出行，这可是我们生命的保障呀！

五年级下册日记(篇2)

邵氏手擀面大揭秘-五年级下册作文

嘿呦！嘿呦！厨房里传来一阵阵劳动号子，怎么回事呢？哈哈！是我在制作手擀面呢！想必听到这儿，你一定流口水了吧！福利来啦！我来分享分享邵氏手擀面的独门秘籍吧！

第一步拌粉

我从厨房里找出了一袋面粉，嘿，还挺沉的！接着，我抓了一些面粉，放在一个大脸盆里。这些面粉又白又细，有些面粉还调皮地粘在了我的手上，我犹如戴上了一双白手套！接着，我加了一些水，是为了让面粉能成团，为了增味，我又放了几粒盐。

第二步揉面

嘿呦！嘿呦！为了把脸盆里的食材揉成一个面团，我使出了全身的力气，人也不由自主地从凳子上弹了起来，脸盆发出咣当的声响。费了九牛二虎之力，终于把面团给揉好了！这面团可真可爱，摸上去软软的，表面很光滑，仿佛婴儿柔嫩的皮肤。

第三步擀团

面团揉好了，到了关键的一步擀团。我转移了阵地，把它放在了砧板上。为了防粘，我在砧板上抹了一层干面粉，又在面团上也抹了一层干面粉。随后，找来一根长长的擀面杖，先把面团擀得扁扁的，平铺在砧板上。接着，我把擀好的面饼紧紧地缠绕在擀面杖上，在砧板上来回地搓。不一会儿，面饼变大、变薄了，我就把面饼取下来，撒上干面粉，重新绕好，继续搓。

第四步切面

面饼擀好了，我把它叠成大约5层，每一层的大小相同，都为长方形。面饼散发出诱人的香味，我的口水滴答滴答流了一地。嗯！就快好了！咽下口水，我小心翼翼地拿起菜刀，嚓嚓嚓嚓嚓几刀下去，一条条粗细均匀的手擀面就搞定啦！看着自己亲手做的手擀面，成就感油然而生！

嗯，品尝着邵氏独家手擀面，感觉真好！自己劳动，感觉真好！你也可以试试哦！

五年级下册日记(篇3)

五年级下册第四单元作文2篇：一件令我感动的事

1.五年级下册语文第四单元作文：一件令我感动的事

人间处处有真情，真情时时暖人心寒假的时候，我们一家人去蓟县滑雪，滑雪的时候，我遇到了一件感人的事。我们刚到滑雪场，还什么都不会，去领完装备，一起从比较矮的坡上滑下去，滑了几次没撞人之后，就得意洋洋起来，我正要给妈妈示范的时候，突然，后面冲上来一个不会拐弯的大姐姐，把我撞倒还害得我侧着身子滑到了最下面，那时我的肩膀真是火辣辣的疼，我想站起来，可怎么也脱不掉滑雪的滑板，这时，后面来了一个看起来20多岁的大哥哥，把我和那个大姐姐扶起来，还问我们疼么？我们感谢他的时候，他却说：这是我应该做的。说完，又被拥挤的人群吞没了。只剩下我和大姐姐在那里远远地望着......那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆

2.五年级下册第四单元作文：一件令我感动的事

昨天下了一场大雪。今天早上我醒了之后，穿上衣服下楼一看，啊！外面变成了雪的世界，到处都是银白色，美极了！

我和几个小朋友跑到雪里，呀，有二三十厘米厚呢！我们一会堆雪人，一会打雪仗，玩得十分高兴。这时，我看见一个人出来了，是王叔叔。他是一个个子不高的中年人，身材瘦小。只见他手拿铁杵看是铲雪。这个院子800多平方米，有的地方结了冰，又硬又滑，很不好走，还很难铲，王叔叔干得很吃力我们说：您别干了，多难扫呀您身体不好。王叔叔说：院里进进出出这么多人，有老人、孩子，走路很危险。我们被王叔叔的言行感动了，就帮王叔叔干了起来。大家扫的扫铲的铲推的推干得十分起劲，不一会就干完了。虽然今天玩的时间不长，干活也很累，可是王叔叔为他人着想为大家方便不怕辛苦的精神，却是我深受感动。我要向王叔叔学习，做一个人关心他人的人。

五年级下册日记(篇4)

童年趣事作文600字-五年级下册语文第二单元作文

我现在已经是个少年了，每当回想起童年的那些趣事时，我就会情不自禁笑起来。

那时我才五岁，逢年过节，我都会到北京爷爷奶奶家玩。这次，我一回家，奶奶就给了我一个惊喜：她把我抱进卧室，指着一个巨型刺猬说：看，那是什么？

是一只大刺猬？我问道

呵呵，没见过吧！这就是传说中的手榴弹！

啊？手榴弹？这也太危险啦！

哈哈哈......奶奶笑着走出了房间。

哎呀妈呀，这可是手榴弹啊，会爆炸的呀！~我想，可是奶奶为什么不但不害怕，还笑嘻嘻的？莫非......她想谋杀我？不行，我不想幼年早逝，得赶紧把这东西给扔了！于是，我拿着手榴弹的柄，费了九牛二虎之力才把他扔进河里。呼，安全了！我擦了一把汗。

回到家，我兴高采烈地跑到奶奶跟前说：奶奶，我把手榴弹扔了，我们安全啦！

啊？那可是榴莲啊！奶奶哭笑不得。

什么？榴莲？那不是奶奶之前跟我说的一种水果吗？听说还很贵呢！完了完了，我闯下大祸了！

我漫不经心地在河边踱着步，无意中，目光触到了一只绿色的小榴莲，心想：这可是个将功补过的好机会呀！我走近小榴莲想把它拔出来。

哎呀！我从丹田迸发出的巨大叫声惊动了全村的小鸟......原来，那是仙人掌！

回到家后，我把我的光荣事迹告诉了奶奶，奶奶很是心疼，苦笑着为我包扎伤口......

从此，我再也不敢碰仙人掌了！

五年级下册日记(篇5)

舟过安仁改写成短文-五年级下册作文

绿树成荫，遮盖不住夏日炎炎的骄阳，碧波荡漾的河面如同冒着白烟。安仁的夏日正是如此。

河面上，两个小孩正在渔船上休息。以水为步的渔船似老爷爷走夜路，慢慢前行，河面泛起层层涟漪。小孩子既不撑篙，也不划桨，令人十分惊奇。突然，其中一个孩子拿起一把伞，缓缓撑开，举过头顶。他穿着红肚兜，并没有穿鞋，可爱的小脚丫踩在船板上。他时而站起，时而坐下；时而和旁边一个穿蓝裤子的小孩谈笑风生，时而望着河边沙沙作响的芦苇出神。我站起来，把手拢在嘴边，做成喇叭状，对着渔船上正在接头交耳的两个小孩大喊：小朋友，为什么没下雨也撑着伞呢？

穿蓝裤子的孩子站起来。双手抱拳，作揖还礼，顽皮地说：呵呵，老先生，这您就不知道了。我们撑伞并不是为了挡雨。

那是干什么？我心中的疑惑更大了。

我们的船没有帆，走不快。我们用伞当帆，让风推动我们的船。这样，我们就可以前进了，而且一点儿也不费力呢！

我听了，赞叹不已：小朋友，你们真聪明！

呵呵，谢谢老先生夸奖！

一阵大风吹来，两个小孩的渔船很快从我的视线里消失

多么智慧有礼的孩子啊！凝望着小船消失的方法，我陷入沉思

五年级下册日记(篇6)

在我的记忆中，我的英语老师----Gary的性格一向特别温柔，和蔼可亲，如果同学犯了一些小错，他都会细心的教导，从来没有发过大火。因为Gary不是重庆人，不会说重庆话，所以批评我们的时候只能用普通话，很是“温柔”。让我们全班同学都认为Gary从来不生气，可是有一天他却生气了.......

那是在我小学三年级的时候，有一次Gary前两天就给我们布置了回家复习单词的作业，说后天要听写，可我根本就没有复习，没有把复习放在心上，结果到了真正听写的时候我就原形毕露了。Gary念的五个单词中，我就有三个不会写，当要收卷时，我急得差点儿哭了出来，但也没办法，谁叫我不复习呢！因此我整个上午都忐忑不安，仿佛有块大石头压在我身上。

终于到了中午自习的时候，Gary抱着一大堆听写本儿拿到了教室来批改，我的心更加忐忑了，Gary一开始脸上非常柔和，眉头舒展，面带微笑。可是当Gary改到我的时，脸色瞬间变得煞白，慢慢又变得铁青。到了最后，Gary直接气得把听写本往桌子上一摔，脸胀得通红，眼睛里放射出愤怒的目光，对我大声吼道“李奕菲，这次听写错了那么多，去办公室反省！”这时，Gary的普通话可不温柔了，我见他这么生气，一声也不敢吭，其他同学也变得鸦雀无声，仿佛都被这情景吓着了，用惊奇的目光望着我和Gary。

我乖乖地去了办公室，只见Gary已经拿着戒尺坐在那里了，生气地对我说“李奕菲，这次听写你怎么搞的？以前都是全对，这次错了一大半。复习作业，前两天就布置了，怎么也不放在心上！”这巨大的批评声像一座大山一样压在了我头上，压得我喘不过气来，只能低下了头。只见Gary气得满脸通红，像一个煮熟了的西红柿，他额头上的青筋暴起，面部已经因为过于激动而狰狞了。他的嘴巴像机关枪，发射出一颗又一颗子弹，颗颗“破”心，“射”得非常准，我当时心里特别愧疚，Gary教训完了我，还不忘补一句“李奕菲，我希望下不为例，去！拿听写本来，每个错的单词多些几遍。”

这一次Gary是真的生气了，我的心里久久不能平静，我知道老师是爱我的，他的生气像一味良药，虽然苦但带给我的教训和成长却是甜的，所以我还是喜欢Gary，虽然生气任然喜欢。

五年级下册日记(篇7)

在我家的阳台上放着两盆菊花，一盆是白色的，一盆是黄色的，它们开得都特别茂盛，特别艳丽，其中一盆白色的是假期里在妈妈的指导下我亲手种出来的。

在暑假里妈妈给我买了一个特别精致的小花盆和一包菊花的种子，我特别高兴。我赶紧找了些泥土将它和肥料搅拌在一起，再放上适当的水份使泥土蓬松。然后再把种子埋到土里，就要往花盆上浇水，妈妈阻止了我说：“给花浇水不要浇得太多，也不要浇得太少。浇得太多会把花淹死，浇得太少会把花渴死。”听了妈妈的话，给花浇水时真是格外小心，每天早上起床第一件事就是给小花浇水，睡觉前必做的一件事还是给小花浇水。甚至夜里睡觉都会梦见我的小花长大了，开花了。

经过我十几天的悉心照料，我撒下的种子缍生根发芽了。现在它居然开满了一盆，这真让我惊喜不已，每当我给它浇水的时候，望着它那盛开的笑脸，都感到它仿佛在朝我微笑呢!

五年级下册日记(篇8)

今天中午，我正在做数学暑假作业。写写，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的： 有一个长方体，正面与上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。 我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！ 正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接我们开始排除，然后我们发现只剩下11与19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条 棱长（且长度都为质数）之与。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。 最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）。

后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。 解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待我们去探求。 8月6日 周六 今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次？ 粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至少要走9趟。 8月9日 周二 傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树与梨树各多少棵？ 我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树与20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。 8月11日 周四 今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？ 我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。

我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只。算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案为：甲树16只，乙树14只。 通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。

五年级下册日记(篇9)

作文课上王老师问我们知道那些观察方法。当我们还在绞尽脑汁想的时候，吴楠已经第一个把手举了起来，她说：“可以用眼睛看。”王老师微笑着说：“对了！我们观察时可以用眼睛看。”话音刚落，便又有一位同学把手高高地举了起来，她说：“还可以用耳朵听。”这时，吴楠又想出一个来，她说：“还可以用鼻子闻。”其他同学也不甘示弱地说：“用嘴尝。”“用手摸。”老师也来凑热闹说：“你们说的这些方法都离不开动脑子想，一边观察一边思考很重要。”

老师扫视可教室一周，随便从一个同学的桌子上拿起了一张干净的稿纸，微笑着说：“既然知道了观察的方法我们就来观察这张稿纸吧！”我心里暗自好笑：“稿纸有什么可观察的呀？”这时，同学们有的说：“我看到稿纸是长方形的。”有的说：“用手一摸纸很薄。”“还很滑”有人补充道。突然有个人说：“一弹它就发出清脆的响声。”“稿纸还有一股子纸香。”等大家七嘴八舌说完了，就都哑口无言了。

这节课真让我受益匪浅呀！

五年级下册日记(篇10)

清平乐村居改写成短文-五年级下册语文日记300字

在长满像绿毯一样的青草的小溪旁，有一座简陋的、矮小的茅草屋。

屋子前边，几棵青翠的杨柳树，高大挺拔。微风拂来，柳树摇摆着身子，梳理着她那长长的辫子。两只老母鸡在院子里悠闲地寻找着食物，边走边叫着：咯咯咯，咯......咯咯。

听！茅草屋里，传来柔媚的南方口音，带着醉意的说笑声，是谁？走近一看，原来是一对白发苍苍的老翁老妇呀！他们看着窗外的美景，田间地头劳作的儿女，边喝着酒，边聊着天。老翁举着酒杯笑着对老妇说：呵呵，您看咱们那大儿子，多么孝顺，还在豆地里锄草呢？老妇也笑着说：是呀，您在看看二儿子，也是那么懂事，心灵手巧，正在树下编织着鸡笼。小儿子最顽皮，看他现在正趴在溪边剥着莲蓬玩耍呢！哈哈哈哈，多可爱的孩子啊！。呵呵呵......哈哈哈......小声传遍了整个小屋，多么和谐的画面。

2023四年级上册日记15篇

写作是一种叙述事物和感情的方式，写作文可以发挥自己的长处，增强自信心。写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文是不是感到脑中一阵混乱？考虑到你的需要，小编特地编辑了“2023四年级上册日记15篇”，希望能帮助到你的学习和工作！

四年级上册日记 篇1

20xx年9月14日星期日小雨

上周三是无作业日，这可把我们乐坏了，因为蒋老师要带着我们到农公园去“找乐子”。

哇！农耕园我们好久都没来过了，农作物都已经快收获了。我们班级的同学，有的三五个围在一起找蚂蚱、抓蚂蚁，还有些同学在赏花喂小羊和兔子，真是忙得不亦乐乎！

突然我听到蒋老师那边笑声一片，我和几个同学赶紧凑了过去，原来是蒋老师在出“题”呢！只见蒋老师指着一地的农作物问：“谁知道这是什么吗？”只听到“狗尾巴草”、“毛豆”、“蒲公英”……真是各种答案都有，老师又气又笑：“你们真是厉害呀，这是花生知道了不？”说完我们都大哈哈大笑起来“知道啦！”

农耕园里乐趣真多，可以学习我们课上学不到的知识和经验，我喜欢我们学校里这别具特色的农耕园。

四年级上册日记 篇2

今天，我端一碗饭到楼下吃，吃饭时，我把骨头，不能吃的吐在地上，等我吃完饭，刚要离开时，我停下脚步，观察起地上的蚂蚁。

首先，一只小蚂蚁看到这些食物，用身上所有的力气去搬，但是食物却纹丝不动。

我为这只小蚂蚁轻轻地叹一口气。接着它就回到蚁穴，召集许多只小小的蚂蚁，它们在一起，齐心协力，一起来搬这块对它们来说非常重的食物，“嘿咻，嘿咻。”哦！它们终于把食物搬起来。可是，我就是不知道它们怎么做到的。

正当我满脑子疑问时，爸爸走过来，问道：“怎么，你在想什么，撑着个大脑袋。”

“什么啊！我脑袋才不大……”接着，我把刚才发生的事一五一十的说出来。

“哦，原来是这样。你不知道么，一根筷子折得断，一把筷子折不断，和这个是一个道理啊！”

小小蚂蚁都知道团结，我们可不能败给蚂蚁啊！

四年级上册日记 篇3

10月××日星期四晴

今天，老师给我们布置了一个家庭作业——种绿豆，我想：这不是很简单吗？于是，我一回家便开始做实验了。

我先在杯子里倒一杯水，把绿豆放了进去，可不过一会，绿豆就像漏了气的皮球一样又浮了上来，过了一会，只见别的绿豆都还有力气去打仗，评委们都给了100，可是这粒绿豆不管是上没上，肯定都是0分了。

虽然它跳水得了0分，但是我更期待的是这两粒绿豆明天会怎么样。

10月23日星期六晴

早上起床，我第一件事就是去给两粒绿豆浇水，顺便看看它们发芽了没有，可当我往杯子里一瞧，发现那两粒绿豆正开心地玩耍，当它们看见我时，就立刻停止了玩耍，开始睡觉，我又发现：虽然这两粒豆子没有发芽，但是它们的胚芽的周围都变大了许多。

到了中午，我看到绿豆的时候，高兴地一蹦三尺高，因为沐浴在光中的绿豆，胚芽处出现了裂缝，从里面钻出了嫩白色的小芽儿，它好像在感叹：“啊！这个世界多么温暧，多么明亮呀！”我又给它喝了一口水，是为了让它长得更快。

希望这两粒小豆芽明天会长得更大。

10月25日星期一晴

今天早上，我一起床便去看了那两粒绿豆，其中有一粒绿豆已经开出了天窗，我开心极了，可它们根本不是一个世界的，因为还有一粒就像魂飞破散似的，一个小小的洞都没有。

到了中午，我看到这两粒绿豆长得太快了，第二粒绿豆应读是早上听到我在说它，所以长得飞快，好像在说：“快夸我，快夸我，我是不是长得很快？”它们不仅长得快，而且还高，这两根小芽，就像一根根长长的辫子。

我真希望它们能一直茁壮成长！

10月30日星期六晴

今天，天才蒙蒙亮，我就起床，去看看我的绿豆。可我往里一看，发现它们俩长得太快了吧，而且把盆子里的水都喝光了，我急忙给它们添了水，这两粒豆的小芽越长越长，我真怕它们高过了我家的房子，戳穿我们家的房顶。

下午两点左右，我满脸开心地看着它们，因为它们己经长得高耸入云。虽然它们既长得高，又长得快，但是我还是想知道为什么它们每天只喝没有一点营养成份的水，但还是能长那么高呢？

我拿来《十万个为什么》，终于，从书上找到了答案。原来绿豆芽上的两个“小肺片”叫子叶，子叶中含有大量的物质，是种子的营养器官。

“事事洞察皆学问”，小小的一个实验居然有那么多学问，我以后一定要多种植物，多观察，而且植物成熟了还能吃呢！

四年级上册日记 篇4

在我的书架上有两个大肚细口的玻璃瓶，瓶里装了半瓶水，水里养着两株姿态各异的绿盈盈的绿萝。

这两株绿萝，是妈妈半年前从一大盆生机勃勃的翠绿的绿萝上剪下来的两株小叶，经过移栽长成的。

刚剪下来插到玻璃瓶中时，它们都只有两三片叶子，显得身形瘦弱，营养不良，待在瓶子里一点也不显眼。开始几星期，插在水里的部分突出了几个小根，像蜗牛的触角，好像在说：“你好，新世界。”过了一段时间绿萝的根越长越长，如同粗大的龙须；叶子也在慢慢变大，好似猫耳朵。绿萝体形慢慢变大，整个瓶子就显得比较充实了。

半年后的今天，瓶里的绿萝长得很大了，根茎长长了。它们像一根根吸管一样，将水、营养液吸收到身体里。看，小绿萝长出一片片新叶子，向四面八方伸展着，如同小女孩穿上了绿装，显得格外可爱。它俩已经从几片叶子长成了一株美丽的水养植物啦！

四年级上册日记 篇5

李晨雨

家里有只小乌龟

10月8日星期五晴

小乌龟的壳椭圆形的，看着好像很厚重的样子，我小心翼翼的摸了摸，像一片破麻布，很粗糙，但是壳上的纹路还是很精细的。把它翻到反面，花纹和很特别，有黑色，有白色，像黑色的夜空飘着几朵白云，中间有一条纹路，像闪电一样，把整个夜空劈成了两半，真想一幅美丽的夜空图。

10月9日星期六晴

我想看看小乌龟是怎么吃东西的，我拿了一块肉，准备扔给他，发现它已经死死的盯着肉，就怕肉跑了，我把肉在它眼前晃了晃，一不小心滑了下去，这下被它抓个正着，我还没反应过来，就被它一口吞下去了，它的速度可真快呀！

10月10日星期日雨

小乌龟的脑袋是三角形的，仔细看起来，还有几条淡绿色的花纹，和蛇的的头可真像呀！遇到一点动静，它就会吓得把头缩回壳里面去，虽然我知道它把头头缩回壳里面是为了保护自己，但是我还是觉得它是个“胆小鬼”。

我喜欢我家的胆小乌龟，你喜欢吗？

四年级上册日记 篇6

10月22日星期五天气阴

今天晚上，外婆炒了一盘醋溜绿豆芽，又酸又脆，非常好吃。我就问外婆：“一颗小小的绿豆，几天能发芽？”外婆笑着说：“咱家就有绿豆，你可以自己泡几个，观察一下呀！”

吃完饭后，我就和妈妈挑了十颗身强力壮的绿豆，又找来两个纸杯，盛满水。我一粒粒把豆子分别放进两个纸杯里，只见它们像一个个跳水健将，扑哧哧跳进水底。我小心翼翼地把杯子放在阳台上，这样他们可以充分地享受日光浴了。

10月24日星期日天气阴

今天早上一起床，我便迫不及待地来到阳台看我的豆宝宝们。咦……才一个晚上，它们就变成小胖子了，腰围比昨天增大了一圈。腆着圆圆的啤酒肚，舒舒服服地躺在水底。

晚上我去看它们，哈哈哈，我大笑起来。它们又发福了，胖得连自己绿色外套的扣子都系不上了。露出了光滑的肚皮。有几个干脆把外套脱下来，扔在一边，懒洋洋地躺在水底，好像在说：“这都秋天了，怎么还这么热呀！脱了衣服就凉快多了！”我叫来妈妈一起看，妈妈告诉我：“它们过几天就发芽了。”

10月25日星期一天气阴

妈妈跑来告诉我，它们发芽了。小芽大约有半厘米长，弯弯曲曲的豆宝宝们由圆圆的句号变成了小逗句了。可有意思了！让它们快点长吧，长吧！

这几天我亲眼目睹了豆芽的生长过程，发现小豆芽们像吃了生长药似的，飞速地长着。让我既学到知识又得到了乐趣！才一天就长了三厘米长，真是太神气了！

我真希望马上可以看到，而不是妈妈转告我！

10月30日星期六天气晴

又是新的一天，我洗脸刷牙之后，吃完早饭儿，就去看我的小豆儿。我拿开纱布，朝杯里一看，呀！我绿豆芽哪去了？我跑去问妈妈：“我的绿豆芽呢？”妈妈说：“你不在的时候，我们烧起来吃了，你要吃我去买。”我失望地说：“好”。

晚上，外婆给我做了一道好菜，既不是山珍，也不是海味，是我会吃的韭菜炒豆芽。红油油的辣椒，绿油油的韭菜，黄油油的豆芽，这三种颜色配在一起真好看，像姑娘的花裙子，艳丽多彩，又像一个调色盘，五颜六色。淡淡的辣椒味，清清的韭菜味，浓浓的豆香味，这种味道闻起来真香。吃起来脆脆的、肉肉的、软软的，有辣味、有酸味，有香味，味道好极了！

四年级上册日记 篇7

9月30日

老师给我们留了一个很有趣的作业——绿豆芽。回到家，我到厨房拿了一个透明的杯子，放上绿豆和少量的水。绿豆在水中好像小船一样漂来漂去。过了几个小时，等我再来看它时，有些已经胀破了"绿衣服”，用手一摸，软软的，好舒服。

静待绿豆的变化。

10月2日

一大早，我就跑到绿豆跟前。绿豆长得可真快，芽儿也长得又长又细，只有少部分不是很高，就像站在大人边上的小朋友。长得又长又细的，好像伸长了脖子，在眺望远处美丽的风景。

这么大的一片生机勃勃，什么时候才能长出小叶子呢？

10月7日

我的豆子终于长出了小叶子。它嫩绿嫩绿的，像绿色的小船。它绿得那么新鲜，让人看着十分舒畅，愉悦。过了几小时，它的叶子撑开了，像是刚刚起床，伸了个懒腰，还迷迷糊糊的样子。

我起初还觉得它很脆弱，风一吹就断，看来我错了，绿豆芽多么顽强啊！

四年级上册日记 篇8

观察田螺

日常生活中，有许多有趣的事情，只要我们留心观察，就会发现许多有趣的事情。而我，就从一个小小的田螺中，得到启示，发明“易剪田螺尾器”。

小小的田螺拥有着一个硬硬的壳。如果在餐厅，有一个客人要一个炒田螺，厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。等厨师剪完田螺，不但客人等的不耐烦走，而且厨师有一阵子不能做菜——手上长几个水泡。

所以，我总结出剪田螺三个不方便的地方：一`田螺壳硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪伤手；三`田螺滑，容易从手中“溜”走。

“易剪田螺器”的外形像订书机。分为三层，最低那层有一块铁片，铁片中间有一个小洞，是用来固定田螺的；中间那曾有一块锋利的小刀，是用来建田螺尾的；嘴上那曾是用来把小刀压下去的。

我相信，在未来这个机器一定能走几千家万户，实惠万民。

四年级上册日记 篇9

10月5日

绿豆喝了一个晚上的水，终于把自己变成了一个大胖子，像一个胖娃娃一样。颜色也变淡了。我把水倒掉，底下铺上几张纸，把绿豆撒上去。只见绿色的小衣服都被撑破了，裂成了两半，露出了白白的小肚皮。有的已经迫不及待的探出了小脑袋，像一个小逗号一样；有的还是不肯出来，像个小宝宝一样依偎在妈妈的怀抱里，只是在里面东张西望。

10月7日

小豆芽长得飞快，已经有三厘米高了。它挺直了腰杆，低着头，两个豆瓣之间还露出了两半嫩黄的小叶子，像极了天鹅的嘴巴。豆瓣上还有淡淡的桃红色，远远看去像一只高贵的天鹅，害羞的低下了头。它们伸着雪白的脖子，羞红的脸蛋，配上嫩黄的嘴巴，简直可爱极啦！

四年级上册日记 篇10

徐佳文

泡个绿豆瞧瞧

10月1日星期五多云

今天，我决定要泡绿豆，我迫不及待地拿出一个碗，在厨房里接了半碗水，把绿豆放进碗里，绿豆有大有小，真是可爱！

绿豆喝足了水，涨破了皮，有一些都脱下了绿色的衣裳。衣裳破裂的地方长出一个小白芽，圆的像一个小球。还有的长出了一个小芽，像一个逗号。

10月4日星期一小雨

只有几天的时间，绿豆长出了嫩绿的小叶子，好像穿上了美丽的小裙子，美丽极了！它们弯弯曲曲的，相互缠绕在一起。

我把鼻子凑近闻了闻，闻到了一股淡淡的清香，让人神清气爽。

10月6日星期三晴

一棵棵小绿豆苗已经完全立了起来，探头探脑地向外张望着。豆瓣中间的叶子长长了一些，已经有一点点离开嫩红色的豆瓣了。那叶子嫩绿嫩绿的，有些像刚从地面钻出来的小草的小叶尖。根更长了，最长的已经有7厘米了，根底部长出了分叉，牢牢地扒住了盘底。

我可真喜欢它们！

四年级上册日记 篇11

10月19日星期六晴

刚放假，妈妈就给我买了两条小金鱼，还有一个小金鱼的房子，房子里有海草和石子儿。两条小金鱼，每天在房子里玩的很开心，海草和小狮子的存在是给两条小金鱼创造良好的生活环境的。想条小金鱼，一只又大又肥，像一个小皮球小小球球。另一只又小又淘气，还有些机灵，叫小猴子。

10月20日星期日晴

小金鱼今天特别安静，像两个小傻瓜，小金鱼是朱红色的，漂亮极了。小猴子每天都会搞一次笑，一是追自己的尾巴，二是360度跳，三是……小球球是一头小猪，每天吃了就睡睡了就吃，看似已跟猪没什么区别了。

四年级上册日记 篇12

10月1日星期五晴

上午，我泡了好些绿豆。我的绿豆长得很快，下午，它就发了芽，那芽小小的，白白嫩嫩的，像刚出生的小婴儿。只不过，有少部分没有发芽，有的小一些，有的像个小胖子，有的好像脱光了外衣，正光着身子游泳呢！用手摸一摸，嗯，好软，得给它们喝水了。

10月2日星期六晴

今天早上一起床，就跑去看我的小豆芽。哎呀，昨天喝饱水的绿豆，似乎神清气爽，更加向往生长了。它们长出了芽儿，还长出了几乎看不见的叶儿。它们摇了摇，好像动物刚睡醒，还分不清东西南北了。好臭，给它们快点换水呀，明天它们会是什么样的呢？

10月3日星期日晴

今天，小豆芽长大了很多。“探出头”的小芽儿长胖了些，变得更粗了，变得更长了，比之前长了约1厘米。大部分的小豆芽长了出来，芽头上的小叶子也大了一倍，为了让它们生长地更快，我把它们搬到了阳光底下。

四年级上册日记 篇13

又是新的一天，我洗脸刷牙之后，吃完早饭儿，就去看我的小豆儿。我拿开纱布，朝杯里一看，呀！我绿豆芽哪去了？我跑去问妈妈：“我的绿豆芽呢？”妈妈说：“你不在的时候，我们烧起来吃了，你要吃我去买。”我失望地说：“好”。

晚上，外婆给我做了一道好菜，既不是山珍，也不是海味，是我会吃的韭菜炒豆芽。红油油的辣椒，绿油油的韭菜，黄油油的豆芽，这三种颜色配在一起真好看，像姑娘的花裙子，艳丽多彩，又像一个调色盘，五颜六色。淡淡的辣椒味，清清的韭菜味，浓浓的豆香味，这种味道闻起来真香。吃起来脆脆的、肉肉的、软软的，有辣味、有酸味，有香味，味道好极了！

四年级上册日记 篇14

蜻蜓

今天，我在小溪边看到一群蜻蜓。

其中有两只非常特别，有一只是红色的，翅膀是透明的，身体像竹子一样，还有一只是蓝色，头圆圆的，头上长着两个又圆又大的眼睛，美丽极了。蜻蜓的胸部长着两对浅黄色的翅膀，像金色的树叶，上面一对翅膀较窄，下面一对翅膀较宽，在腹部还长着三对足，都非常细，在尾部上面是黄色的，下面是黑色的。它们停在水面上，就像一架小飞机。蜻蜓还有复眼，每个小眼睛都会看到一个小画面，我正想着，如果人长着一对复眼？还是不要，那成什么样子了。

在我观察入迷时，那群蜻蜓却飞走了。

四年级上册日记 篇15

我家有一只巴西乌龟，和我的手掌一样大。

它有一个深绿色的外壳，鳞片像盔甲一样坚硬，有一个柔软的小脑袋和四个像龙一样的小爪子。

小巴西龟对水温的要求非常高，25度左右的水温是它生存的最佳温度。如果水温降到25度以下，它就会冬眠！

巴西乌龟也喜欢和人在一起。每当你把它放在手掌上，它就会自然地全身放松，然后四只小爪子就会全部伸出来。如果是过一会儿，这个小东西就会睡着，很可爱！巴西陆龟对声音也很敏感。当它听到不愉快的声音时，它会把头伸进壳里睡觉。但是巴西乌龟听到我的声音就会伸出头来，用慈祥的眼神看着我！

我喜欢巴西乌龟！

四年级上册日记汇总

今天编辑给大家介绍一篇有关“四年级上册日记”的文章，感恩您留下宝贵的时间求多多关注我们的网站。周记是一种表达自己眼中的世界的方式 。​，写周记这种经历大家都经历过吧。每周写周记有助于我们保持内心的平衡和稳定减少焦虑和压力。

四年级上册日记 篇1

我和绿豆度国庆

作者：王雨桐

10月1日阴星期五

今天，是国庆节的第一天，妈妈到超市买了一些绿豆，让我拿回来养。我和妈妈先去厨房拿了几个小盘子，接着，我们把绿豆放在了大小一样的盘子里，妈妈说：“我们可以试一试把它们放在温度不同的地方哦！”所以我从四盘中挑选了一盘放在了加热板上，我想：它们会不会被烫死呀？妈妈对我说“应该没事的。”我看了一下躺在水里的小绿豆，只见它们身上都有一个大大的斑点，闻一下呢，没有多大气味。绿豆们有的是深绿色的，有的是浅绿色的……看绿豆这样生机勃勃，我觉得我的绿豆一定可以在三天之内发芽。

10月5日阴星期二

今天，绿豆们长出了乳白色的“小牛角”，那小牛角又像是一个个柔嫩的小手，它们有的似乎在抚摸着对方，有的似乎在摸着自己那肥胖的绿“肚子”，之前，其实我并不知道绿豆还会发芽，自从观察后，我才知道绿豆会长芽，最让你意想不到的是绿豆的芽，居然是从绿豆中间长出来的。记得两天前，我的这些绿豆才完全脱掉了绿衣裳。可短短的两天时间，他就发生了如此巨大的变化，真是让我惊喜呀！

10月7日阴星期四

豆荚们已经长出了又粗又长的根须，又细又长的茎，亭亭玉立，真漂亮，原来十分饱满的绿豆已经变成黄绿色的了，干瘪，像个百岁老人的额头。翠绿色的叶子又细又长，已经长出了叶脉，并向两边张开。一年一度的国庆节就这样一天一天的过去了，我的小绿豆芽正在努力的向着上面生长，我希望它们能越长越高！

上面就是网小编特意收集整理的观察日记四年级上册精选5篇，希望对大家有所帮助。

四年级上册日记 篇2

观察云的日记

余卓成

10月24日星期六晴

今天，我早早的起了床，发现早上的云是白色的，天空中的云千变万化，美丽极了！

10月24日星期六雨

过了几个小时，晴空被暴雨吓退，天空顿时黑乎乎一片，雷雨吓得所有人都不敢出门，周围的地上雨水密布，就像发大水了一样，又过了一会儿，雨水越来越大，已经遍布了城市，天空中突然打起了雷，雷电异常凶猛，遍布了天空，又过了一会儿，雨势开始减弱。

10月24日星期六雨后

雨后，天空出现了五彩的云霞，美丽的很，五色的云霞渐渐的变成了彩虹。彩虹的颜色非常的艳丽，有红色、黄色、蓝色、绿色、青色、粉色、紫色等颜色，这些颜色加起来可真美丽，好像夕阳下的美景，又过了一会儿，彩虹便开始消失不见了。

我发现观察日记让我看见了生活中的美好事物，也让我发现了写观察日记的有趣。

四年级上册日记 篇3

9月26日星期日睛

我很喜欢和小白兔玩捉迷藏，每次和它玩捉迷藏都可开心了，现在请听我慢慢道来……

我先关上房间大门，再把小白兔从笼子里放出来。获得自由的小白兔马上就跑，我在后面使劲地追，有几次摔成了“狗啃泥”。小白兔一转眼就不见了，不知在哪个角落躲藏起来，我找了很久都没找到。咦，它在哪儿呢？怎么才能抓到它。我心生一计，拿出几根胡萝卜放在一个角落，我就隐藏在边上。不一会儿，就见小白兔跑了出来，看到胡萝卜两眼放光，刚想扑上去却又突然放慢了脚步，十分警觉地左看右看，大概是觉得没有危险了才放心吃了起来。就是此刻，我立刻冲过去，赶紧把小白兔搂在怀中，笑道：“哈哈，你再也跑不掉了”。

听到这里，你是不是也想要一只这样可爱的小白兔呢？不要浪费时间了，想要拥有小白兔，请赶紧到宠物店速买！

四年级上册日记 篇4

20xx年10月6日星期三天气：阴

我养了五个水晶球，分别是红色、橙色、黄色、绿色、蓝色。我将他们放入一个透明塑料杯中，再放入大半杯水。这些小精灵们在水中欢快地翻腾着，像一个个游泳健将似的，过了一会儿估计是游累了，他们才慢慢地停下来，沉入杯底一动不动地睡着了。

20xx年10月7日星期四天气：阴

今天早上，我去给水晶球宝宝换水，这些水晶球宝宝们都长大了许多，最大的蓝色球已有约一厘米大小，Q得很，放在手心，蓝中透亮，很是漂亮。我用手指按压了一下，软软的很有弹性，其余四个小宝宝也是软软的，圆圆的，我好喜欢他们！

20xx年10月9日星期六天气：晴

今天发生了不幸的事情，弟弟看到我的水晶宝宝圆圆的，以为是玩具，他拿它去当玩具枪的子弹，被射到无影无踪的地方了，我好伤心啊！

四年级上册日记 篇5

10月××日星期四雨

今天，我坐在家写完作业时，妈妈亲切地对我说：“今天你作业写得很快，所以今天我和你一起做关于植物的实验，好吗？”我说：“好！”我从妈妈手中抽了一张卡上面写着：种豆子。我想种豆子有何处难，我现在就种一丛豆子出来。

我把几个豆子拿出来，他们绿色的身子还发了一点光，像一个“小战士”。我把它们放入水中时，它们就像一个个跳水运动员一样跳入水中，不一会儿就浮上来了，像准备战斗的战士，可是没有战士的气势，我还是等他们快快长大吧！

10月23日星期六雨

今天我一大早起了床，穿了衣服，洗了脸就匆匆下楼去了。为什么那么匆忙呢？因为我要去观察我可爱的小豆子战士。

哇，我的小豆子战士们胖了起来，一直飞在水面上，东一漂西一漂，好像自己胖得爆裂在开心地乱跑呢！过了一会儿，我拿起盆子一看，发现我的豆子战士们开始脱下旧皮，开始“生宝宝”，我开心极了，时时准备迎接豆子宝宝的到来，我还是继续等待吧！

10月25日星期二晴

今天，我坐妈妈的小电瓶车放学回到家时，我又立刻来到小豆家旁看望我的“小战士们”。

只听“啊”的一声大喊，惊天动地，震耳欲聋。因为我的小战士们呀，变得很小很小，我都急死了。但是有二十多粒依然英勇地挺着，而且越长越大，还脱了旧皮，长了小芽出来了。有些小战士们的里面还有一个很深的印子，原来它们的“小宝宝”还在肚子里呢！那些长出来的小芽在东看看西看看，对外面的世界很好奇，所以我要继续观察我的小战士们。

10月29日星期五晴

时间像一匹马，飞快地奔走了。我的小豆芽也慢慢的长大了。

我放学回家直奔“小战士”，只见我的“大将”已经长得很高很壮，而且长出了嫩嫩的小叶子。再来看一看我的战士们有的是原样的，有的烂了，还有的只长出一点小芽。“大将”是我的豆子部落中最大，最帅的豆子，所以我很喜欢它。

原来植物的生长是要我们细细地种植出来的，我还要重新种一次小豆，感受生命的神奇。

四年级上册日记 篇6

10月22日星期五天气阴

今天晚上，外婆炒了一盘醋溜绿豆芽，又酸又脆，非常好吃。我就问外婆：“一颗小小的绿豆，几天能发芽？”外婆笑着说：“咱家就有绿豆，你可以自己泡几个，观察一下呀！”

吃完饭后，我就和妈妈挑了十颗身强力壮的绿豆，又找来两个纸杯，盛满水。我一粒粒把豆子分别放进两个纸杯里，只见它们像一个个跳水健将，扑哧哧跳进水底。我小心翼翼地把杯子放在阳台上，这样他们可以充分地享受日光浴了。

10月24日星期日天气阴

今天早上一起床，我便迫不及待地来到阳台看我的豆宝宝们。咦……才一个晚上，它们就变成小胖子了，腰围比昨天增大了一圈。腆着圆圆的啤酒肚，舒舒服服地躺在水底。

晚上我去看它们，哈哈哈，我大笑起来。它们又发福了，胖得连自己绿色外套的扣子都系不上了。露出了光滑的肚皮。有几个干脆把外套脱下来，扔在一边，懒洋洋地躺在水底，好像在说：“这都秋天了，怎么还这么热呀！脱了衣服就凉快多了！”我叫来妈妈一起看，妈妈告诉我：“它们过几天就发芽了。”

10月25日星期一天气阴

妈妈跑来告诉我，它们发芽了。小芽大约有半厘米长，弯弯曲曲的豆宝宝们由圆圆的句号变成了小逗句了。可有意思了！让它们快点长吧，长吧！

这几天我亲眼目睹了豆芽的生长过程，发现小豆芽们像吃了生长药似的，飞速地长着。让我既学到知识又得到了乐趣！才一天就长了三厘米长，真是太神气了！

我真希望马上可以看到，而不是妈妈转告我！

10月30日星期六天气晴

又是新的一天，我洗脸刷牙之后，吃完早饭儿，就去看我的小豆儿。我拿开纱布，朝杯里一看，呀！我绿豆芽哪去了？我跑去问妈妈：“我的绿豆芽呢？”妈妈说：“你不在的时候，我们烧起来吃了，你要吃我去买。”我失望地说：“好”。

晚上，外婆给我做了一道好菜，既不是山珍，也不是海味，是我会吃的韭菜炒豆芽。红油油的辣椒，绿油油的韭菜，黄油油的豆芽，这三种颜色配在一起真好看，像姑娘的花裙子，艳丽多彩，又像一个调色盘，五颜六色。淡淡的辣椒味，清清的韭菜味，浓浓的豆香味，这种味道闻起来真香。吃起来脆脆的、肉肉的、软软的，有辣味、有酸味，有香味，味道好极了！

最新四年级上册日记

周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程，许多学生都会被要求写周记。写周记有助于培养人的创造力和空间想象力拓展人的思维，有哪些值得我们可以借鉴的周记呢？幼儿教师教育网小编特意为您整理了“四年级上册日记”，谢谢你的支持希望你继续关注我的创作！

四年级上册日记(篇1)

小泥鳅

9月26日星期六多云

今天早晨，瞿老师给我们带来了几位新朋友——泥鳅。

小泥鳅全身是褐色的，背部是深褐色，腹部是浅褐色，就像穿了一件迷彩服。泥鳅细细长长，远远看去像一片枯黄的竹叶。它的脑袋尖尖的，仿佛一个子弹头。嘴巴是小小的圆形，像个小句号。眼睛比芝麻还要小，我想：这么小的眼睛能看清东西吗？嘴巴旁边的胡须长短不一。在泥鳅的腹部、背部、胸部都有几片小鱼鳍，鱼鳍是半透明的，就像是晶莹的花瓣儿，可漂亮啦。尾巴扁扁平平，像一把刷子，仿佛能刷出颜色来。最好看的就是它背上的几排小黑点，它们排列整齐，仿佛是人故意点上去一样。

看着这些可爱的小泥鳅，我心想：它们整天地游来游去不会累吗？如果累了，我又该给它们吃点什么呢？

小泥鳅的趣事

9月27日星期日多云

今天下午放学回到家，我不顾三七二十一直接冲到了鱼缸前，去看昨天老师给我的泥鳅。

小泥鳅安静极了，一个个一动不动仿佛死了一般。我用手轻轻敲了一下鱼缸，泥鳅们如临大敌一般四散而逃。过了一会儿，动静没了，它们又安静下来。我把一块小石头扔到了缸底，小泥鳅又开始乱窜了，像无头苍蝇一样不知所措地游来游去，有的一溜烟窜到了角落里，有的异常镇定，好像已经被吓晕了。

小泥鳅，你们真是太可爱了。

以上是网小编精心帮大家整理的四年级上册写观察日记精选3篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级上册日记(篇2)

“美男子”闹闹

一回家，就有一个可爱叫声，一副可爱的面孔在门口迎接我，它就是闹闹。

它那可爱的小脸蛋上有两座很小很小的“山丘”，那就是它的耳朵。它的耳朵毛绒绒的，外面是米白色，里面是嫩粉色。每当我碰一下它的耳朵，耳朵马上就消失在白色的“丛林”中。

它的眼睛像铜铃一般瞪得大大的、圆圆的，形状和弹珠有的一比。把灯关上，它的眼睛闪烁着，好像天上的星星散发着耀眼的光芒，啊！多么神奇！再近些，我自己仿佛也进入了星辰大海。往上一点，有许多小细毛，那就是它的眼睫毛，它这长长的睫毛一看就是一位“美男子”。再往上点，它的眼皮就露出来，那粉嫩嫩的眼皮子被雪白的绒毛掩盖住了。仔细看就会知道，它原来是单眼皮。

在雪白的绒毛中有一块“小石头”，那就是它的鼻子。它的鼻子小小黑黑的，看起来像一个倒三角，“小石头”中间有两个小洞，是它的鼻孔。这个小调皮经常把喷嚏打到我的脸上。鼻子旁边还有雀斑，这可是它必不可少的东西，因为有了雀斑让它看起来更加可爱。

在雪白绒毛中还有一座小“山洞”，那是它的嘴巴，它的嘴巴看着小小的，但一张开，比我的拳头还大，那一颗颗锋利的牙齿，看着我都害怕。嘴里有一条不停吞吐的小舌头，我最喜欢它舔我了。

我爱我的闹闹，你们喜欢吗？

张嘉倪

四年级上册日记(篇3)

今天，我端一碗饭到楼下吃，吃饭时，我把骨头，不能吃的吐在地上，等我吃完饭，刚要离开时，我停下脚步，观察起地上的蚂蚁。

首先，一只小蚂蚁看到这些食物，用身上所有的力气去搬，但是食物却纹丝不动。

我为这只小蚂蚁轻轻地叹一口气。接着它就回到蚁穴，召集许多只小小的蚂蚁，它们在一起，齐心协力，一起来搬这块对它们来说非常重的食物，“嘿咻，嘿咻。”哦！它们终于把食物搬起来。可是，我就是不知道它们怎么做到的。

正当我满脑子疑问时，爸爸走过来，问道：“怎么，你在想什么，撑着个大脑袋。”

“什么啊！我脑袋才不大……”接着，我把刚才发生的事一五一十的说出来。

“哦，原来是这样。你不知道么，一根筷子折得断，一把筷子折不断，和这个是一个道理啊！”

小小蚂蚁都知道团结，我们可不能败给蚂蚁啊！

四年级上册日记(篇4)

小乌龟

10月5日星期三阴

今天，我看到菜市场门口有小乌龟卖，就请求妈妈给我买了两只。

一回到家，我就迫不及待地观察小乌龟。小乌龟全身是墨绿色的，像穿了一件深色的铠甲，身上还背着一个硬硬的壳，就像背着一口沉重的锅似的，看起来特别滑稽。我忍不住捏了一下它的壳，可真硬呀，怪不得人们都把坚硬的物体叫做“乌龟壳”。壳的中间向外凸，让它看起来就像一个驼背的老人，我不禁地想起了动画片中龟丞相。

乌龟的脑袋尖尖的，像个小三角形，眼睛圆圆的、黑黑的，像两颗小黑豆。嘴巴像一个“人”字，平时总是紧闭着。它的脚扁扁短短的，上面还有脚蹼，游泳的时候，就像四把船桨在水中有力地划动着。

10月6日星期三晴

乌龟如果翻身了，还能重新爬起来吗？怀着这样的疑问，我好奇地来到了乌龟缸前。

我抓起小乌龟，让它四脚朝天地躺在地上。接着，我静静地等待着它创造“奇迹”。

过了好一会，小乌龟还是缩着头一动不动。它睡着了吗？还是想跟我比耐心？我耐着性子继续等待着，过了好久，它终于小心翼翼地探出了半个小脑袋，直到确定没有危险了，才把脑袋完全伸出来，东瞧瞧，西看看。我暗暗高兴，满怀期待地望着它。只见小乌龟伸长了脖子，头撑在桌面上，用力一顶，四肢用力地划动，乌龟壳只是转了一下。我不禁有些失望。可小乌龟并没放弃，它又重复着刚才的动作，我不禁捏紧了拳头，默默地为它打气。终于，“啪嗒”一声，乌龟成功地翻身了！

太不容易了，我被它深深地震撼住了，心想，乌龟翻身可真不容易，以后可不能这样为难自己的“朋友”！

四年级上册日记(篇5)

20xx年9月14日星期日小雨

上周三是无作业日，这可把我们乐坏了，因为蒋老师要带着我们到农公园去“找乐子”。

哇！农耕园我们好久都没来过了，农作物都已经快收获了。我们班级的同学，有的三五个围在一起找蚂蚱、抓蚂蚁，还有些同学在赏花喂小羊和兔子，真是忙得不亦乐乎！

突然我听到蒋老师那边笑声一片，我和几个同学赶紧凑了过去，原来是蒋老师在出“题”呢！只见蒋老师指着一地的农作物问：“谁知道这是什么吗？”只听到“狗尾巴草”、“毛豆”、“蒲公英”……真是各种答案都有，老师又气又笑：“你们真是厉害呀，这是花生知道了不？”说完我们都大哈哈大笑起来“知道啦！”

农耕园里乐趣真多，可以学习我们课上学不到的知识和经验，我喜欢我们学校里这别具特色的农耕园。

四年级上册日记(篇6)

四年级上册语文第一单元习作：我是一颗大树

啊！太好了，我终于长大了，终于长高了，我能看到了远处的东西了！我瞭望大自然，大自然真是美妙之极。在远处，有一条清澈的小河；有好多只小鸟在飞翔；有许多的动物在玩耍；还有那个女同胞，看啊！她真漂亮，我真想和他一起玩呀，可惜我们都不会走路。

春天到了，鸟语花香。看！那头熊，伸了个懒腰在这美妙的时刻舞蹈；看，那只鸟，在大自然中唱歌；看，那只那只梅花鹿在觅食。我光秃秃的头上长出了绿色的头发。那只鸟在我的头顶上叽叽喳喳的唱着歌，我陶醉了。沙沙沙下起了第一场春雨。春雨姐细细的雨丝抚摸着我、滋润着我。我努力的生长着我的头发，早日给人们撑起一把巨伞。嗯？那棵大树怎么了？这么没精神。好担心呀！

夏天到了，枝繁叶茂。我终于把自己打扮得漂漂亮亮乐了？我看我的头发，多漂亮。终于能为人撑起一把巨伞，看啊，那些老人在干什么呢？哦，原来在下象棋呀；看啊，那些人们在干嘛呢？哦，原来在晒太阳呀；看啊，那个小孩子在干嘛呢？哦，原来他在睡午觉呀。我的头顶上又有了好多小鸟呀。看，一只小小鸟诞生了，他们的爸爸妈妈不辞辛劳的为他的小宝宝工作；看，那只鸟妈妈病了，小鸟为妈妈去找食物；看，那对情侣，在互相梳理毛呢。那棵树怎么了？越来越没精神了？怎么办，真是的。

四年级上册日记(篇7)

四年级上册期末试题卷分析

时间：80分钟总分：100分

第一部分积累运用（46分）

一、看拼音写词语。（10分）

cānyǐn餐饮弘胤婧彤镡鑫鄢

fɡi覆盖彦鑫宗鄢宇

lǒnɡzho笼罩辰仪乐畅宗骞

ɡānzo干燥琰程乔

pnxun盘旋辰籽锦镡可东

lǎndu懒惰月东

dintnɡ殿堂韦弘辰胤孜婧廷维锦慧镡畅彦荷程鑫洁乔晓宗定鄢宇东

mǐnji敏捷羽

tuījin推荐畅东

对策：1.仔细观察，学会分析。2.认真拼读，不可瞄一眼就想当然认为是某个词，一个字母一个声调不同就会拼成另一个词了。3.反复听写，及时订正，并且一定要重听写错的词语过关为止。4.收集错别字，反复听写。5.多阅读，多与生字见面，生字变熟字。6.阅读分析易错字的文章或书籍。

二、没有错别字在括号里打，有错别字，请圈出它并改正在后面括号里。（8分）

1.横贯江面波涛汹涌滔声震天排山倒海（涛）韦弘辰籽胤孜婧润昊烨志廷冉维锦彤慧仪镡羽怡乐苗畅彦倩荷曦琰程洁霆达盛乔晓宗牧琦丹定鄢艺月宇东雨迈令

2.悠然自得生机勃勃天之蛟子慢条斯理（骄）弘辰籽孜慧仪镡羽怡乐畅彦曦琰程霆艺东

3.幻想给予逻辑辐射淘汰栖息（）辰怡

4.凌空翱翔毋庸置疑体态臃肿腾云架雾（驾）弘孜婧志锦镡羽叶乐苗畅洁

三、选择恰当的成语序号填在括号里。（3分）

A．奇思妙想B.流传甚广C.不可思议

科幻小说里有许多（A）韦志慧彦鄢，往往会使读者感觉（C）韦志慧鄢彦，这就是它（B）鄢彦的原因。

四、按照要求写句子（7分）

1.夏蝉在树枝上大声地鸣叫。改拟人句：程未做

2.金鞭岩金光闪耀直指云霄。改比喻句：韦弘辰籽胤孜婧烨廷冉维慧仪镡羽怡可叶畅彦倩曦琰程鑫洁霆达乔宗琦宇东雨令

烨：好像随时准备发射。

廷：金鞭岩就像指路一样直指云霄。

冉：金鞭岩像一块发光石，金光闪耀，直指云霄。

维：金鞭的金光直指云霄。

慧：金鞭岩金光闪耀的像一座座金矿山一样直指云霄。

仪：金鞭岩金光闪耀像金色的稻田，直指云霄。

曦：金鞭岩直指云霄，就像一把金鞭马上就要打天。

达：金鞭岩金光闪耀，像巨人的手指，直指云霄。

推荐答案：金鞭岩金光闪耀，像一柄利剑直指云霄。

五、整理排列错乱的一段话。把句子的序号写进括号中。（6分）

（6）苹果转一个圈儿，最后又回到我手里。

二年级下册的日记(系列8篇)

在学习过程中写作文是常有的事，作文是从内部言语向外部言语的过渡。大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文。你在写作文是会经常毫无思绪吗？你不妨看看二年级下册的日记(系列8篇)，相信你能找到对自己有用的内容。

二年级下册的日记(篇1)

在今天，我像往常一样，穿着短裤。但一个上午，我都没看到太阳，只看到了厚厚的云层。虽然我没有看到太阳，但气温却是越升越高，我的短袖都快汗湿了。

下午，气温变得更高了，很是闷热。一节体育课的时间中，同学都已经大汗淋漓了，可还是见不到太阳。渐渐的，放学了。同学们立马冲出学校，跑向学校对面的小卖部，去买冰糕。可冰糕吃完了还是止不了热，只好回家去吹风扇。我慢慢地走在回家的路上，我想：今天这么闷热，肯定天气有什么变化。按照以往的情况下，如果天气十分闷热，那么一定会下大暴雨。想到这里我立马加快了回家的脚步，以免被雨淋到。

果不其然，我刚一回到家，就开始刮风、起雾，能见度迅速下降。吃过晚饭，我一看天空，满是黑压压的乌云。现在，我正一边看着大自然愤怒，一边写着日记。

二年级下册的日记(篇2)

妈妈给我买了一个帝国大厦的模型。我用了大约50分钟的时间把它拼好了，模型的高度是58cm。它的实际高度是448m，大约是模型的750倍。

帝国大厦拥有许多世界之最：在建筑史上创每周修建4层半楼的纪录；每天参加施工的人员高达4000人，全部工作量超过700万工时；共使用6万吨钢、1000万块砖、80万公里长的电缆与电线、192公里长的管道；1600公里长的电话电缆；6500扇窗户；1860阶台阶；安装了73部电梯、电梯速度高达每分钟427米。帝国大厦占地面积为2。66公顷，当时全部造价4100万美元，后来的维修费用累计为6700万美元。

二年级下册的日记(篇3)

今天，我一早就做写完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：“紫妮，跟你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。

妈妈拿来了一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以动的指针。纸板被平均分成了24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针到单数格或双数格，都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。

我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢？”我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了老师曾经讲过的一个公式：奇数+偶数=奇数。这下子我可明白了，假如指针到单数格，那么加下一个数就必然是偶数；假如指针到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针到任何一格，加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。

在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的！

二年级下册的日记(篇4)

童童眼里的春天——找春天日记两则

这几日,颇有春的气息。风暖熏熏的,天明艳艳的,鸟儿在枝头竞相婉转的叫着……恰似一种召唤——走吧,到大自然中去,去找寻春天。

周末,带着老师的任务和内心的向往,和儿子一起踏青,享受灿烂的阳光,呼吸新鲜的青草味,任暖暖的春意一点一点沁入心脾。

让我们来看看童童眼里的春天吧!

仿写《找春天》

春天来了!春天来了!我和爸爸妈妈,脱掉棉衣,开车去颐和广场,寻找春天。

春天像个淘气的小男孩,躲躲藏藏,我们认真地找啊,找啊。

柳条迎风飘扬,那是春天的头发吧?迎春花开了,那是春天的笑脸吧?小草从地下探出了小脑袋,那是春天的地毯吧?淅淅沥沥的春雨从天而降,那是春天的笑声吧?

春天来了!我们找到了她,我们看到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

她在河水里敲鼓,在空中飞翔,在花朵中跳舞,在树叶间玩耍……

我来找春天我和妈妈去寻找春天。

我们先来到颐和广场,颐和广场有什么春天呢?

我在上小土山的路上找到了春天。迎春花的枝有淡淡的绿色,一个个花苞挂满枝头,有的花苞圆溜溜的像个小足球,有的花苞半开不开露出了黄色的花瓣。

我又在石头山上找到了春天。我发现小草从地下偷偷地探出了小脑袋。我发现小草像绿色的头发,很好看!

我们又回到了大院里,继续找春天。我发现以前冰很厚的小湖,现在已经解冻了,丁丁冬冬的,就像湖在弹琴。我又发现人的衣服不一样了。冬天我们都穿上了厚厚的大袄,现在穿上了毛衣。

你们看,我找的春天是不是很多?

二年级下册的日记(篇5)

20xx年3月31日星期日晴

愚公移山的故事,相信大家都听说过。我的家乡就是愚公故里——济源。

济源是个风景优美的城市。她有着悠久的历史,是济水的发源地。

济源有许多旅游景点,有:一泻千里的小浪底,国家级地质公园王屋山,猕猴遍山的五龙口,魅力无穷的小沟背……我觉得最好玩的应该是王屋山滑雪场了。

再给大家介绍一下我家乡的土特产吧,有:冬凌茶,薄皮核桃,土鸡蛋……我觉得最好吃的应该是鸡蛋不翻,大家要是来济源的话,一定要尝一下。

我家乡的人民还特别勤劳和朴实,他们用自己的双手把我们的家乡建设的非常漂亮,有鸟语花香的世纪广场,飞碟型状的篮球城,雄伟壮观的文化城,都让人刮目相看。

济源真美,我爱我的家乡!

二年级下册的日记(篇6)

二年级下册语文第二单元作文：助人为乐

星期天早晨，我和爸爸妈妈去公园玩，公园里的景色是那么清新。鸟儿在枝头唧唧叫，仿佛在唱歌。不远处有几座大山，天空蓝蓝的，飘着几朵白云。

我们玩着玩着就累了，坐在草坪边休息，不一会儿就听见有人在哭，我连忙跑过去，看到一个小朋友在哭，我说：小朋友你怎么了？小朋友说：我找不到妈妈了。我说：别着急，我们帮你找你妈妈。不一会儿，喇叭喊起来了：各位游客请注意！各位游客请注意!XXX小朋友请注意，你的妈妈在公园门口等你！

我们听到了广播,赶紧把小朋友送到了门口，小朋友高兴地跑到了妈妈的怀抱里。小朋友的妈妈说：谢谢！谢谢你们帮我找到了孩子！我们齐声说：不用谢，这是我们应该做的！

当别人有困难时，我们帮助别人。我们有困难别人也会帮助我们！我们都要互相帮助，助人为乐！

二年级下册的日记(篇7)

今天是劳动节，我和妈妈去公园山玩。猛烈的太阳发出耀眼的光芒，照耀着喜气洋洋的人们。

我们来到“三国迷阵”，妈妈买了票，刚进去，我以为迷宫很简单，只要绕一圈就可以出来了。可我们在第二圈绕来绕去，就是没有找到门。还好几次走进了死胡同。

我们又去看动物，我看到了美丽的孔雀，可爱的凤凰鸟、小小的山鹿、呲牙咧嘴的猴子、凶猛的老虎、懒洋洋的狮子、笨重的黑熊等等许多动物，我用相机把它们都拍了下来。

开始动物表演了，饲养员领出山羊站在圆弧形的凳子上，山羊小心的用脚圈，还在一条粗绳子上走，接着下楼梯；大黑熊出场了，它不但学人站立走路，还用前腿把一根大棍子起来，越越快……

今天游园很有收获，我没想到笨重的黑熊，还会做这么灵巧的动作，真是“熊”不可貌相呀！

二年级下册的日记(篇8)

时光飞逝，又临近期末。每每这时，学生和老师就要开始紧张而又辛苦的复习。复习是学习期间掌握知识的一个重要环节，通过从广度深度兼顾的期末复习，可以加深对知识的融会贯通，更好运用知识。但是，我们不能将复习理解为简单的机械重复，它必须是对已学过知识的温习、巩固，将平时分散学习的知识分门别类地进行分析综合，系统归类和延伸的过程。为了迎接即将到来的复习工作，根据《新课程标准》的教学理念、本册教材编写特点、本班的学生情况，特安排复习计划如下：

一、教材分析

人教版新课标语文二年级下册教科书围绕着八个专题以整合的方式安排了教学内容。每个专题的内涵都比较丰富，为学生知识和能力、方法和习惯及情感、态度、价值观的培养和提高，提供了广阔的平台。

1、春天里的发现；2、奉献与关爱；3、爱祖国、爱家乡；4、用心思考、勇于创造；5、美丽神奇的大自然；6、培养优秀的品质；7、正确看待问题，善于思考；8、走进科技的世界。

二、复习的具体目标

1、巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。

2、认识400个字，会写300个字。认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不要求书写。会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。强调学生养成良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。

3、熟练使用两种查字方法，借助它独立识字，理解词语意思，选择意思。

4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。一边读一边想，思考简单问题。5、联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思。

6、阅读浅显的课外读物，喜欢阅读，对阅读有兴趣，完成阅读练习，与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用逗号、句号、问号和感叹号。

8、养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，认真听别人讲话，听懂主要内容，主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。

9、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。在写话中，学习使用逗号。

10、对周围事物有兴趣，并能表达自己的感受。

三、了解学生，有的放矢

（1）大部分学生对汉语拼音的掌握较好，能够借助拼音阅读各类课外读物，但是阅读速度差异比较大。

（2）由于新教材要求识字写字量大，学生普遍存在许多汉字认识但不能正确书写的情况，个别学生书写不够规范。因此，加强听写，强化巩固，尤其是同音字的区分是一个艰巨的任务。另外，必须实施拓展，把生字词语放在新的语言环境中认读、书写。书写习惯还需改进。

（3）阅读情况。对待一篇短文，一些孩子由于识字量的原因，有些孩子不能完全理解，阅读习惯较差，读通短文，初步理解短文的能力不强。要强化阅读习惯的培养，在阅读理解的基础上答题。阅读要加强学生的阅读的理解力，学会读懂课文，知道短文的意思，明白道理。

四年级上册日记集锦

我们听了一场关于“四年级上册日记”的演讲让我们思考了很多。文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的，高水平的范文，可以帮我们快速上手写作。经过阅读本页你的认识会更加全面！

四年级上册日记(篇1)

吴逸辰

泡绿豆

10月5日星期二晴

下午，妈妈拿出一把绿豆，对我说：“辰辰，我们来做一个实验，观察绿豆发芽的过程。”

说干就干，妈妈教我洗绿豆并将它用凉水泡在碗里，之后把绿豆捞出来，先在笼子上铺一块纱布，再把泡好的绿豆均匀铺开，然后盖上纱布，最后盖不透光的盖子，妈妈提醒我：“每天早晚浇水。”

10月7日星期四晴

第三天早上，我迫不及待跑去厨房看绿豆宝宝们。哇哦，过了两夜，绿豆们长大了，有的已经完全脱去了那层绿衬衫，露出乳白色的皮肤，真像一个个小音乐符号！我拿了尺子量了量，发现它们的嫩茎已经有28毫米了，它们长得好快！我越来越期待它们的变化了。

10月10日星期天阴

经过几天的浇水，绿豆都发芽成熟……通过几天的观察，我还发现绿豆是不需要任何肥料和阳光的，它们只要浇水就能慢慢长大。每天都给我惊喜不断！

四年级上册日记(篇2)

四年级上册第三单元作文童话：水果争吵记

果园里，水果们正在为谁的营养高？而争论着。

西瓜先生从树上跳下来，背着手，转了几圈，自豪地说：我是果中之王，水分又多，我的营养最高！

这时，桃子小姐跳了出来，指着西瓜先生的鼻子，挖苦道：就凭你？你也太天真了！一脸皱纹，还腆着个大肚子，一点都不美，哪有什么营养？你是果中之王，那我就是果中极品呢！我的营养最高！

梨大爷听了，扭着身子走到西瓜面前，满脸讥讽地说：你呀！什么都不是，除了解渴，还能干什么呢？说完，他转过身子，对桃子小姐说：你呀！一天只会臭美，把脸蛋涂得粉红粉红的，还会什么？你们一个是果中之王，一个是果中极品，我还是果中圣果呢！我可以给人们止咳化痰，应该是我的营养最高！

我的营养最高！

我的营养最高！

我的营养最高！

三个人争得面红耳赤，谁也不让谁。

果树老爷爷咳了两声，说：你们都别吵了，你们的营养都是很高的！但是，要记住，你们都各有所长，团结才有力量！

他们听了，刚刚红着脸，低下了头！

简评：小作者用生动、幽默的语言讲述了一个十分有趣的故事。以水果们争论谁的营养最高为线索，通过人物对话描写展开，并引发读者思考。

四年级上册日记(篇3)

20xx年9月14日星期日小雨

上周三是无作业日，这可把我们乐坏了，因为蒋老师要带着我们到农公园去“找乐子”。

哇！农耕园我们好久都没来过了，农作物都已经快收获了。我们班级的同学，有的三五个围在一起找蚂蚱、抓蚂蚁，还有些同学在赏花喂小羊和兔子，真是忙得不亦乐乎！

突然我听到蒋老师那边笑声一片，我和几个同学赶紧凑了过去，原来是蒋老师在出“题”呢！只见蒋老师指着一地的农作物问：“谁知道这是什么吗？”只听到“狗尾巴草”、“毛豆”、“蒲公英”……真是各种答案都有，老师又气又笑：“你们真是厉害呀，这是花生知道了不？”说完我们都大哈哈大笑起来“知道啦！”

农耕园里乐趣真多，可以学习我们课上学不到的知识和经验，我喜欢我们学校里这别具特色的农耕园。

四年级上册日记(篇4)

小泥鳅

9月26日星期六多云

今天早晨，瞿老师给我们带来了几位新朋友——泥鳅。

小泥鳅全身是褐色的，背部是深褐色，腹部是浅褐色，就像穿了一件迷彩服。泥鳅细细长长，远远看去像一片枯黄的竹叶。它的脑袋尖尖的，仿佛一个子弹头。嘴巴是小小的圆形，像个小句号。眼睛比芝麻还要小，我想：这么小的眼睛能看清东西吗？嘴巴旁边的胡须长短不一。在泥鳅的腹部、背部、胸部都有几片小鱼鳍，鱼鳍是半透明的，就像是晶莹的花瓣儿，可漂亮啦。尾巴扁扁平平，像一把刷子，仿佛能刷出颜色来。最好看的就是它背上的几排小黑点，它们排列整齐，仿佛是人故意点上去一样。

看着这些可爱的小泥鳅，我心想：它们整天地游来游去不会累吗？如果累了，我又该给它们吃点什么呢？

小泥鳅的趣事

9月27日星期日多云

今天下午放学回到家，我不顾三七二十一直接冲到了鱼缸前，去看昨天老师给我的泥鳅。

小泥鳅安静极了，一个个一动不动仿佛死了一般。我用手轻轻敲了一下鱼缸，泥鳅们如临大敌一般四散而逃。过了一会儿，动静没了，它们又安静下来。我把一块小石头扔到了缸底，小泥鳅又开始乱窜了，像无头苍蝇一样不知所措地游来游去，有的一溜烟窜到了角落里，有的异常镇定，好像已经被吓晕了。

小泥鳅，你们真是太可爱了。

以上是网小编精心帮大家整理的四年级上册写观察日记精选3篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级上册日记(篇5)

今天早上一起床，我便迫不及待地来到阳台看我的豆宝宝们。咦……才一个晚上，它们就变成小胖子了，腰围比昨天增大了一圈。腆着圆圆的啤酒肚，舒舒服服地躺在水底。

晚上我去看它们，哈哈哈，我大笑起来。它们又发福了，胖得连自己绿色外套的扣子都系不上了。露出了光滑的肚皮。有几个干脆把外套脱下来，扔在一边，懒洋洋地躺在水底，好像在说：“这都秋天了，怎么还这么热呀！脱了衣服就凉快多了！”我叫来妈妈一起看，妈妈告诉我：“它们过几天就发芽了。”

四年级上册日记(篇6)

如果你来到我家，首先映入眼帘的是客厅一角的一箱子书。再到其他房间看看，你会看到到处都是书。书桌上、床头前、书架上，都放满了书。你肯定会说我家简直是书的世界。

妈妈说，从我三个月大时，就开始给我订《东方宝宝》。书里有宝宝认数字，宝宝认图形，还有有趣的故事。每个月初，邮递员叔叔都会把一本崭新的《东方宝宝》送到我家。每次拿到新书，我都非常兴奋，认真地听妈妈给我讲故事。妈妈还说，我会说话时，就能够说出书里的数字和图形了。更让妈妈高兴的是，我在一岁时，就能数到20，认识20多个汉字，会唱好多儿歌……

两岁半时，我上了幼儿园。妈妈除了继续给我订书，还常常到书店给我买书。看到新书，我会一把抢过来，津津有味地读起来。读书，给我带来许多欢乐。我从书中汲取更多营养，茁壮成长。在小班时，我已经认识100多个字了，还能背诵几十首唐诗。最让妈妈骄傲的是，我能够熟练背诵《三字经》。

上了小学后，我更爱看书了。每年的寒假暑假，妈妈都带我去菏泽图书大厦。到图书大厦后，我先是如饥似渴地阅读，临走时，再买上几本。起先只是买两三本，后来逐渐增多，有一次，竟然买了10本书，妈妈笑着说：“你真是个小书迷。”当然，每次都少不了作文书。写作文时，我总会用上书里的好词好句，老师经常把我的作文念给大家听。去年，我有幸成为牡丹晚报小记者，还在《牡丹晚报·成长周刊》上发表了自己的作文呢!

现在读书已经成了我的习惯，书成了我离不开的朋友。《少儿百科全书》、《十万个为什么》，还有四大名著，都让我读了个遍。读书使我增长了知识，读书使我增加了智慧，读书使我明白了许多道理。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我会继续努力阅读，决心成为中国的第二个莫言!

四年级上册日记(篇7)

今天一大早，奶奶就把我从睡梦中叫醒：“暄暄，快起来种大蒜呦！”我立马爬起来：“好好好，马上来！”我来到院子里，发现奶奶早已把蒜瓣儿准备好了。我紧随其后，赶紧拿出别的材料：水，肥料，花盆，剪刀，土壤和小铁锹。首先，我把花盆底部用剪刀抠了五个小洞眼（花盆是塑料的），随后奶奶把一小部分土壤填了进去，把小铁锹递给我让我松土。我不辱使命，用小铁锹不停的翻来翻去，捣来捣去。那些土壤调皮极了，时不时的蹦出来一点儿。松完土后，奶奶把提前准备好的肥料倒进花盆里，又把剩下的土壤倒了进去，奶奶一边搅和着一边说：“要想土肥沃，肥料少不了。”我也没闲着，赶紧把蒜瓣插进去。心想，终于好了！奶奶问我：“少了什么？”我先是一头雾水，突然恍然大悟：“哦哦哦，原来还没有浇水！”我立即拿起水瓶，身体向前略微倾斜了一点，小心翼翼地把水倒进花盆里。这次真的是把大蒜种好了！

看着自己的劳动成果，心里美滋滋的，心想：小蒜瓣儿们，多喝点水吧，快快生根发芽吧。我期待极了呢！

四年级上册日记(篇8)

第一篇：开学第一天见闻

今天是我升入四年级的第一天，我早早地起床，打扮整齐地穿上新衣服和鞋子，迫不及待地跑到学校。一进教室，我就感受到了一股浓浓的学习氛围。黑板上写满了老师的开学寄语：“肯定自己，相信未来！”我心里充满了对新学期的期待。

上课铃声响起，老师走进了教室。她像往常一样温和地笑着，给我们每人递上一朵鲜花，寄予了新学期的祝福。老师告诉我们，这学期我们要努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。听着老师的话，我壮起了胆子，下定决心要成为一个优秀的学生。

上了数学课，老师又有了新的教学方法，她给我们介绍了一个叫做“九九乘法口诀”的神奇方法。我听得津津有味，迫不及待地想试一试。我静下心来，默默地背诵起来：“一二得二，二二得四……”不知不觉间，我背诵出了九九乘法表。我高兴地跳起来，同桌也赞许地拍我肩膀说：“不愧是我们班的数学天才！”听到同桌的赞美，我觉得自己在数学上已经取得了进步。

中午放学，我去操场玩球。操场上人声鼎沸，学生们在玩耍、奔跑、笑声此起彼伏。我迈着轻快的步伐，跑到球场上，和同学们一起踢球。我们追逐着皮球，奔跑着，球场上弥漫着青春的气息。我远远地看到一个小男孩只有四年级的小朋友，他虽然个子小小的，但是踢球的技术却很不错。我向他走去，主动地和他搭话，并邀请他加入我们的队伍，他高兴地点了点头。从此，我们一起踢球，成了好朋友。

回到家里，我拿出了书包，看到里面的新教材和笔记本，我知道一个新的学期已经开始了。我产生了一股强烈的学习动力，我要努力学习，争取取得更好的成绩。我相信自己，相信未来！

第二篇：美妙的音乐课

今天的音乐课真是太美妙了！我们学了一首非常好听的歌曲《小鸟在歌唱》，老师说这首歌有很深的意境，要我们用心去感受和理解。

老师首先给我们放了一段小鸟的叫声，天籁般的音乐从扬声器传出，我们仿佛置身于大自然之中。接着，老师用一把小木琴弹奏了一段简单而动听的旋律，我们被音乐的魔力吸引得入迷了。老师带着我们一起唱起了歌曲，我们的声音在教室里回荡，犹如小鸟在歌唱。

老师告诉我们，音乐是美的象征，是情感的表达。我们要用心去感受音乐，用声音去传达我们的情感。于是，我闭上眼睛，用心体味音乐，我的心像一只自由的小鸟，在音符的世界里翱翔。我用轻柔的声音唱出了自己对生活的感受，那是一种纯净而宁静的感觉。

音乐课结束后，我和同学们一起进行了自己编排的小合唱表演。每个人都带着自己独特的音色和情感，我们的声音融为一体，和谐而美妙。老师给我们鼓励和赞赏，说我们唱得很好，这让我很高兴。

音乐课让我感受到了音乐的魅力，让我更加喜欢音乐。从今天开始，我要更加努力地学习音乐，用音乐去表达内心的感受，让音乐成为我生活的一部分。

第三篇：参观博物馆

今天我们全班去博物馆参观了，这是我第一次去博物馆，我非常兴奋。

走进博物馆大门，我被映入眼帘的庄严气息所震撼。我们首先参观了恐龙化石展。在展馆里，我看到了各种不同种类的恐龙化石，有巨大的暴龙、穿山甲状的剑龙、羽毛状的始祖鸟……这些巨大的骨骼让我想起了科幻电影里的恐龙世界。

接着，我们参观了人类历史文物展。我看到了古代的陶器、瓷器、青铜器等，它们造型独特，色彩明亮，给人一种古朴而又神秘的感觉。看着这些文物，我仿佛穿越了时空，回到了古代的世界。

我们参观了科技展。我在那里看到了许多模型和实物，比如飞机、船舶、计算机等。特别是仿真的太阳系模型，我被它的绚丽色彩和恢弘场景深深吸引。我看到了土星的环、火星的火山，还有宇宙尽头的黑洞……它们使我感到宇宙的无限广阔和神秘。

参观了这些展馆，我真的学到了很多知识，也开阔了眼界。我决心要更加努力学习，将来成为一名知识渊博的人。我相信，只要我持续努力，我的梦想一定能够实现！

四年级上册日记(篇9)

9月1日

今天是我第一天上四年级，我感到非常兴奋和紧张。早上，我爸爸妈妈带我去学校，看见学校门口挤满了家长和学生，我感到有点担心。进入教室后，我发现以前的同学已经不在一个班级了，我有点失望。但是很快，我结识了一些新同学，我们成了好朋友。上课时，我发现新学期的课程会更加有挑战性，老师教的知识有些难，但我决心努力学习。

9月10日

今天是星期一，上午我们进行了一次远足活动。我们去了一座美丽的公园，那里有绿树成荫的小路和五颜六色的鲜花。我和几个好朋友一起走在小路上，聊天笑着。我们还捡起地上的垃圾，保持公园的整洁。下午，我们参观了博物馆，看到了许多历史文物和珍贵的艺术品。我对历史产生了浓厚的兴趣，决定要多读历史书籍，了解更多知识。

9月20日

今天是我生日，我感到非常开心!早上，爸爸妈妈给我准备了一个精美的蛋糕。同学们也送给我许多礼物，他们给我唱生日歌，气氛非常热闹。在下午的体育课上，老师组织了一场足球比赛，我踢进了两个进球，队友们都为我鼓掌。我觉得这是我最开心的一个生日。

10月5日

今天是国庆节，我和家人一起去泡温泉度假胜地。温泉水温暖又舒适，我像一只轻盈的小鱼在水中嬉戏。我还看到了许多美丽的鱼儿，它们在水中优雅地游动。晚上，我们欣赏了烟花表演，灿烂的烟花绽放在夜空中，如同一颗颗流星，美不胜收。

10月15日

今天是个特别的日子，我们学校举办了一次集体活动。全校的学生都参与了，我和同学们一起排练舞蹈，准备了一个精彩的节目。晚上，台上的舞姿翩翩起舞，我感到骄傲。观众们给我们送上阵阵掌声，我觉得自己像个小明星。这次活动让我更加了解了团队合作的重要性。

11月1日

今天是我期待已久的家长会。我在学校十分认真地学习，希望在家长面前展示出自己的进步。我带着满满的期待来到教室，站在讲台上，我自豪地向家长介绍了我的学习成绩和努力。家长们给我鼓励的目光和掌声，让我觉得一切的努力都是值得的。这个家长会让我更加明白，只要努力，就能取得好成绩。

11月11日

今天是光棍节，我和同学们一起举行了一场友谊篮球赛。我扔进了几个关键球，帮助我们班赢得了比赛。我们班非常开心，大家一起庆祝胜利。这场比赛不仅让我感受到了友谊的温暖，也锻炼了我的体能和团队协作能力。

11月30日

今天是最后一天上四年级，我回顾了这个学期的点点滴滴。我在这个学期里收获了很多，不仅学到了丰富的知识，更培养了品德和能力。我在这个学期里结识了新朋友，取得了进步，更重要的是，我学会了坚持和努力。我希望在下个学期里，能够继续努力学习，取得更好的成绩。

以上是我四年级上册的日记，每一天都充满了新奇和挑战。这一学期的经历让我明白了学习的重要性和团队合作的价值。我相信，只要我坚持努力，未来的日子一定会更加美好。

四年级上册日记(篇10)

小米米偷大米-四年级上册第三单元作文童话故事

老米米家的粮库里已经好几天再也找不到一粒大米了，他饿得两眼直冒金星，肚子老是不听使唤地咕咕直叫；要不是那只讨厌的小猫喵喵在洞口外忠于职守，它们家也不至于这么悲惨，该死的小猫喵喵。儿子小米无精打采地趴在角落里眯着两眼，过不了几分钟就去厕所小便一次。为什么呢？因为他饿得实在不行的时候，就到厨房里罐子旁咕咚咕咚地喝几碗凉水，而小米米的肚子走几步就咣当咣当响个不停。咕咕咣当咕咕咣当，它们爷俩的肚子这几天就像剧院里的二重奏，合着节拍，此起彼伏。

这天，老米米全身乏力，连伸个懒腰的力气也没有了。

他慢腾腾地抬起爪子抚摸着小米米的脑袋说：儿子呀，你老爸快快不行了，要不你去主人家借点米吧？

小米米张开嘴巴刚想说话，那儿又忍不住来了感觉。他只好又去了趟厕所，回来对老米米说：好吧，为了老爸我这次就做一回英雄！老爸，你可要等我回来呀！

臭小子，我揍死你！你就不盼你老爸点好吗？别耽搁了，再不去借点米呀，你小子恐怕真见不到我了。老米米冲小米米呲呲牙，连抬起手臂的力气也没有了。

小米米从自家的粮库里取了条口袋爬出了老鼠洞。他刚爬出洞口，一道耀眼的灯光从主人家的卧室里顺着窗户直射过来，他蹑手蹑脚地从墙角边慢慢地爬向主人家的大粮仓，刚转过过道的墙角，就不知被什么东西绊了一跤。

咦！什么绊了我一下？我倒要仔细看一下小米米自言自语道。低头一看，我的那个妈呀，一只猫腿就在眼皮底下。心里想：跑呀，再不跑就变成猫嘴里的排骨了。

小猫喵喵伸着自己的一只腿刚打了个盹，就被小米米弄醒了，生气得说：鼠崽子，这几天到哪儿去了，连你猫大哥就不认识了？说完就朝小米米扑了过去。

小米米没命地跑，钻入柜子底下的时候因为没力气夹了自己的脚，疼得龇牙咧嘴，眼泪都流下来了。

喵喵没扑着小米米，却看见他哭了，就好奇地问：你怎么了？难道上次被我咬断的尾巴还没长好？

小米米眼球一转，计上心来，斜着眼说：猫大哥，我是替你伤心呢！你马上就被大老虎吃掉了，我再没有你这个对手加朋友了。哎，那是世界上多么悲哀的一件事呀！不信，你看看你的身后，快跑呀，猫大哥！

小猫喵喵回头一看，果然在墙上出现了一只张牙舞爪的大老虎冲着自己张开了大口，他狼狈地逃跑了他不明白那是自己的影子呀。

小米米笑呵呵地找到自己的大口袋，唱着歌在主人家的大粮仓里装了满满一袋子大米背回了家。老米看见满头大汗地小米米，心疼又高兴地夸奖道：儿子呀，你可太能干了，要是把主人家的大粮仓搬到我们家里来，就更好了！爷俩不一会吃了个腰粗肚圆，美美地睡了好几天。

四年级上册日记(篇11)

好心的路人-人教版四年级上册第六单元作文

这是我亲眼所见的一件好人好事。

那还是人上幼儿园大班的时候所见到的事。

那也是冬季的一天，下午放学了，爸爸妈妈来接我回家，我们刚走出校门不远，正在兴高采烈地谈论着幼儿园里发生的趣事，忽然听见身后扑通一声，我想：啊！发生了什么事呢？是不是有小朋友跌倒了呢？我回头一看，是有人跌倒了，但不是小朋友，而是一位年迈的老人。躺在地上的老人，看上去有70多岁，一头花白的头发，穿着一件灰黄的棉上衣，黑色的棉裤，还有一根拐杖，也躺在不远处。老人一脸惊恐，嘴角还流着血，他本想挣扎着自已起来，可能是因为摔得太重的原因吧，没有成功，但他还是不停地尝试着，一次、二次......，每一次的努力，都显得很吃力，脸上也露出非常痛苦的表情，好可怜啊！他现在是多么需要帮助啊！

正在我们准备去扶的时候，已经有好几位过路的好心人把老人扶了起来，我们也急忙走过去，看是否能帮上忙，大家一起把老人扶着坐在路边的长椅上，有一位好心的阿姨连忙用纸巾给老人擦嘴边的血，一位叔叔也打通了120急救电话。正在这时，巡逻车过来了，车上的人认识这位老爷爷，就赶忙给老爷爷的家人打电话。

在等待救护车和老人家的时候，没有一个人离开，我心里也非常着急，救护车怎么还不来呢？

老爷爷的家人和救护车终于来了，大家七手八脚地把老爷爷抬上车，目送救护车急驰而去，才安心地散去。好心的路人这件事让我明白了：只要人人都献出一点爱，既使在寒冷的冬天，也会感到温暖！

四年级上册日记(篇12)

今天下午，我飞快地跑回了家，想看看那些“白衣巨人”现在在干什么。

一回到家，我打开小盒子。哦，天哪！那些巨人不仅脱下了外套，还长出一根长长、细细的尾巴来了！让人出乎意料。这“巨人”可真淘气，学会“进化”后，秒变一只白白的小老鼠。别说，还挺可爱的，又嫩又胖，让人忍不住想咬上一口呢！可这么多“小老鼠”在一起，让我浑身起鸡皮疙瘩！这些“小老鼠”也还像大写字母Q，恩？是瘦瘦的Q！

“小尾巴，小尾巴！”你要快快长，好让我吃掉你！