巨兽读后感

巨兽读后感通用。

在书籍中取得知识，在战斗中取得勇敢，关于作者写的作品一书，大家阅读完后都学到了不少东西。 写读后感有助于我们更好地探讨人文思想和科学技术的关系。感谢您的阅读幼儿教师教育网的编辑推荐您接下来看一下“巨兽读后感”，希望阅读此文可以拓展您的思维！

巨兽读后感(篇1)

刚看了《狂暴巨兽》，讲述了一次基因实验意外使三只普通动物猩猩，狼，鳄鱼突变为惊天巨兽。巨兽们组团狂暴屠城，以强森为首的人类绝地反击的故事。

影片一开始，朱时约翰逊和银背猩猩乔治之间的手语对话真的很感人，人们发现动物和人之间的交流没有障碍。这里有句台词讲的很好，大概就是对待动物，你对他好，他会过来亲吻你，相反他就直接把你吃了。电影结尾，红毛猩猩乔治和约翰逊很幽默。当你看整部电影时，你可能会沉浸在紧张或是有点悲伤之中。当你看到乔治的幽默动作时，你禁不住大笑起来。

另外片中巨石强森与巨猩之间有爱的“人兽兄弟情”，让人看了真的很感动。影片中的猩猩在他幼小的时候看到猎捕者是如何残杀他的家人。他是巨石强森从猎人的枪口下把它救下的。

黑猩猩和约翰逊之间的爱见证了什么是真正的朋友，什么是用一生拯救彼此。

《狂暴巨兽》中震天撼地的视觉效果很好，情节紧张刺激，视效突出的是狂暴巨兽的超能破坏力，攻击力，枪弹在他们面前好像就不起作用。时而惊心动魄，时而又让你感动泪目。特别是看到研发造成dna突变的姐弟俩在最后逃跑是被巨兽攻击，两人最后的结局真的可以说是自作自受，害人又害己。

巨兽读后感(篇2)

巨兽读后感

《巨兽》这本书给我留下了深刻的印象。它是一本引人入胜的小说，作者通过生动的叙事和精彩的故事情节，展现了人性的复杂性和人与自然的关系。读完这本书，我不禁深思人类与自然之间的紧张关系，以及我们对于环境的破坏所带来的后果。

小说主要以男主人公唐尼为视角，以巨兽为线索，讲述了人类与自然之间的斗争故事。在这个世界上，巨兽代表着自然的力量，它们生活在一个神秘且未知的地方。人类在探索与开发的过程中，无意中打破了巨兽的家园，从而引发了一场殊死搏斗。小说中描绘的战斗场景令人热血沸腾，每一个场景都充满了紧张的气氛和无尽的慌乱。

通过这场斗争，作者揭示了人类作为自然之子的无知和自大。人类追求进步和发展的同时，却往往忽视了环境的承载能力和自然规律。当人类与自然发生冲突时，人类往往选择对抗而不是相互合作。这种态度使得人类在面对自然力量时显得弱小而无力。

小说中也反映了人性的复杂性。在巨兽威胁之下，人们的本能和欲望暴露了出来。有的人表现出善良与勇敢，不惜与巨兽作战；而有的人则只顾自身利益，甚至背叛他人以求自保。这种残酷的现实让我深感人性的脆弱和不可靠。

除此之外，小说中也有一些令人深思的现象和人物形象。例如，作者通过描写唐尼的成长过程，表达了对下一代的殷切期望。唐尼在巨兽的侵袭之下逐渐变得坚毅勇敢，他的成长与他父母的离世有着密切的联系。这种对后代的期望让我想起了现实社会中的某些现象，人们常常把希望寄托在下一代身上，希望他们能够继承并发扬前辈的精神。[高分范文网 www.977139.cOm]

另外一个让人印象深刻的人物是巨兽的首领。尽管这个首领是一个恐怖的存在，但作者通过精心构建他的宏伟形象和内心世界，使其不再是单纯的“怪物”。这让我重新思考了人类与其他物种之间的关系，是否存在着某种共生的可能。

整体而言，这本书用浓墨重彩地描绘了人类与自然之间的矛盾与交融。作者通过深刻的故事情节和丰富的人物形象，让读者思考人类与自然之间的紧张关系，以及生态环境所面临的挑战。这本书通过小说的形式，警示人们关注环境保护、珍惜自然的重要性。我们应该意识到人与自然的和谐共生关系，并为修复和平衡这种关系做出努力。

通过读完《巨兽》，我对自然有了更深刻的认识，并对人性和环境保护有了更深入的思考。我相信这本书会给其他读者带来同样的启示和思考。我们每个人都有责任保护环境、保护自然资源，以及维护人与自然之间的和谐共生关系。只有这样，我们才能创造一个更美好的未来。

巨兽读后感(篇3)

今天，我看了今日说法，讲了一位叫王艳的女人把自己的孩子遗弃在了快餐店。警方找到她之后，她却编了一系列的谎言来欺骗警方，不说真话。她说是一个叫“戴小北”的同乡男子把孩子托付给她养的。并且孩子得了一种叫“唐氏综合症”的病，要花很多的钱，很难医治。情况的确如此。警方通过不断的调查，询问了王艳，但都没找到线索。最后，王艳提供了一份女孩的资料，她叫：“王晓喜”。警方确认这个叫“王晓喜”的孩子就是王艳生的，因为孩子也姓王。在警方一一指证下，最后王艳不得不承认遗弃的孩子就是她自己的。

这个故事说明了：母爱很伟大，但也有一些人，因为孩子身体有残疾，自己又没有钱，而不得不遗弃孩子；又有些大人，哪怕自己再没钱，也绝不抛弃孩子，反而用爱去温暖、爱护孩子。人也不能做违法的事情，要不就会受到法律的制裁，自己也要注意不要交坏朋友，在生活中要小心，谨慎。

巨兽读后感(篇4)

刚看了《狂暴巨兽》，讲述了一次基因实验意外使三只普通动物猩猩，狼，鳄鱼突变为惊天巨兽。巨兽们组团狂暴屠城，以强森为首的人类绝地反击的故事。

影片刚开始时巨石强森和银背猩猩乔治之间的手语交谈真的很让人感动，发现动物和人之间的交流是完全没有障碍的。这里有句台词讲的很好，大概就是对待动物，你对他好，他会过来亲吻你，相反他就直接把你吃了。还有片尾结束时猩猩乔治和强森的诙谐幽默，让你看了整部影片可能还沉浸在紧张中，或许还有点悲伤时，这时你看到猩猩乔治幽默动作会情不自禁大笑起来。另外片中巨石强森与巨猩之间有爱的“人兽兄弟情”，让人看了真的很感动。影片中的猩猩在他幼小的时候看到猎捕者是如何残杀他的家人。他是巨石强森从猎人的枪口下把它救下的。猩猩和强森之间的情，见证了什么是真正的朋友，什么是舍命相救。

《狂暴巨兽》中震天撼地的视觉效果很好，情节紧张刺激，视效突出的是狂暴巨兽的超能破坏力，攻击力，枪弹在他们面前好像就不起作用。时而惊心动魄，时而又让你感动泪目。特别是看到研发造成DNA突变的姐弟俩在最后逃跑是被巨兽攻击，两人最后的结局真的可以说是自作自受，害人又害己。

巨兽读后感(篇5)

巨兽读后感

《巨兽》是一部引人瞩目的小说，作者以细腻入微的笔触，生动地描绘了一个超乎想象的世界。这是一篇让人深思的故事，触动了读者内心最原始的情感和恐惧。

故事发生在一个虚构的未来世界，人类已经发展出了强大的科技能力，但同时也面临着巨兽的威胁。这些巨兽并非来自外星，而是人类的一种创造。作者通过这种形式，让我们思考了人类对科技进步的依赖和其带来的副作用。

小说中的主人公，名叫艾伦，是一个年轻而富有才华的科学家。他在某一天偶然发现了一种神秘的能量，这种能量可以让生命体巨化并赋予其强大的力量。人们对这种能量却没有足够的掌控，导致巨兽的出现。这些巨兽在城市中肆虐，带来了巨大的破坏和威胁。

小说以巨兽出现后的城市混乱为背景展开，描写了人们生活在恐慌和困境中的努力。艾伦积极地投入到对巨兽的研究和对抗中，希望找到一种解决办法。在这个过程中，艾伦不断遭遇挫折和失望，但他从未放弃。通过他的坚持和毅力，艾伦逐渐发现了巨兽背后的秘密，并找到了一种有效的对抗方法。

小说通过描述艾伦面对困难和挫折的过程，表达了作者对人类永不言败精神的赞扬。在面对无法逾越的困境时，艾伦选择了面对挑战并不断尝试。这种精神给予了读者无尽的勇气和力量，让我们相信只要坚持不懈，就一定可以找到解决问题的方法。

但小说并不仅仅是一部冒险故事，它还提出了对科技发展的反思。巨兽的出现，暴露了人类对科技进步的依赖和对技术安全的疏忽。人们在追求强大力量的同时，没有认真思考技术发展可能带来的危机和不可控性。小说通过描写巨兽带来的破坏和灾难，提醒我们在科技发展之路上需要谨慎而有远见。

在《巨兽》中，人类最终找到了对抗巨兽的方法，成功保护了自己。但这并不意味着问题已经解决了，这只是一个开始。小说的结尾给人留下了深深的思考，我们需要反思人类对科技的掌控和使用问题。科技的发展是必然的，但我们需要更加注重科技与人类的平衡，让科技服务于人类而非成为我们的威胁。

《巨兽》是一部引人深思的小说。通过描写巨兽的威胁和人类的反抗，作者向读者传递了对科技依赖和技术掌控的警示。小说同时赋予了读者无尽的勇气和希望，让我们相信只要坚持不懈，就能找到解决问题的途径。这部小说不仅仅是一次冒险，更是一次心灵的洗礼和思维的启迪。

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巨流读后感1000字通用

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读了作品后，我总算找到了许多我许久都未知的答案。读后感能帮助我们回顾书中内容。那么你知道写读后感应该注意些什么吗？为此，你可能需要看看“巨流读后感”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

巨流读后感 篇1

若不是老师推荐，我想我不会翻开《巨流河》这本书的。这是去年老师推荐的一本书，我也是在20xx年看完的，但看完之后一直没来得及写读书笔记。今年下定决心，要多写，不管想的深还是浅，都要有多少写下来多少，否则我这健忘的脑子，过几个月全忘干净了，只剩下个熟悉的书名。

其实我是有些后悔现在才读到这本书的，若是在我大一大二的时候，少读些辛夷坞，郭敬明，唐七公子，而是在那时候就接触到类似齐邦媛大师的《巨流河》这样的大作，立志和格局是不是应该又是另一番样子。

这本书算是齐邦媛大师的个人自传。“巨流河”是“辽河”的别称,是一个地名。作者以八十多的高龄历时四年写作完成，以缜密的笔力，从长城外的巨流河开始，到台湾的垭口海结束。从儿时的故乡写起，父亲齐世英跟随郭松龄将军倒戈反张作霖兵败巨流河，开始从东北流亡到关内，九一八事变发生，又从北平辗转到南京，到汉口，后到重庆，在父亲的安排下，就读南开中学，后考入国立武汉大学，之后又到台湾教书。个人成长与家国丧乱如影随行。生在和平年代的我们读来，只能跟着当时的世界变化或悲或喜，同时庆幸我们是生在这和平时期。

齐邦媛的个人传记应该是代表不了当时的大多数女性的。他出生于大家，父亲是受过高等教育的英雄，留过学，当过高级官员，办过学，办过杂志，所以她才能在那个战火纷飞，多数人颠沛流离，吃饭都困难的时代逃离东北，在重庆，武汉读书，接受到高等教育并思考国际关系和个人理想的问题。其温和洁净的性格，也可能与其父亲的耳濡目染有关。

看这书的时候，我隐约是有些羡慕作者的，可以接触到那么多大家，比如胡适、钱穆、张伯苓、孟志荪、朱光潜、吴宓、袁昌英等等。丰富的精神生活让苦难都有了味道。看这本书能意识到文学的重要性。文学带来的格局，情趣与深度。上学时，与舍友一起读的诗既浪漫又梦幻，原来我们中学学习到的那些抚慰人心的诗诞生于那个动荡而艰难的年代，“你站在桥上看风景，看风景人站在楼上看你”。文学是人心灵的养料。“中国不亡有我！”知识分子的呐喊，文学的传播也让年轻人们认识到“天下兴亡，匹夫有责”。书的后半部分写作者在台湾定居的工作生活，她相夫教子的同时，从生活琐碎中挤时间学知识以及中年去美国进修，回台后推动台湾代表性文学和西方文学的交流，做文学传播者的同时也丰富了自己的生活。参与小学生语文课本文章摘选的.事迹也让我深受感动。虽说历史为政治服务，但能坚定从孩子成长角度出发而不是政治角度出发，在那个时代还是很难的。现在回头看我们的小学启蒙课文，特别是语文书上“默读全文并背诵”的那些作品，真的是很好的文章，以至于我们成年后还会受其影响。作者在书中尽情抒发对文学的相知相惜，对走过战乱回首望去的感怀，对已逝亲友如张大飞等人的怀恋，所以说这是本厚重的自传书。

从女性的角度来看，从齐邦媛的身上，我看到的是教养，是尽管皮囊历经风霜但思想及其丰富的教养；是一个女孩的成长史，成长为温和而又坚韧的女性的过程。我们的成长史中，学习了很多伟人的事迹，从古至今，也学习了很多历史故事，它教我们如何成为一个正直，坚持，善良，爱国，无私奉献等的人。男与女的差异在这时候是被弱化的。所以我们也一直觉得人是无差别的“男女”。然而在大学时一时兴起的青春疼痛文学，如前文提到的“辛夷坞”“顾漫”“唐七公子”“九把刀”等作者的文学作品，多是青春时期男男女女的情感纠葛。我认为这些作品会在一定程度上误导年轻人，给我们一个错误的“男生”“女生”差异的认识。人到三十，才慢慢意识到其实性别差异是存在的且各具优势的，我认为在二十几岁的时候，女性应该少读些“言情小说”而多看看类似于齐邦媛，杨绛等的作品，从他们身上汲取“女性”的力量，学习坚韧坚定温和而又内心丰富所带来丰富生活的能力。毕竟，榜样的力量是无穷且潜移默化的。

唉，太久不写东西手太生了，慢慢成长和记录吧。今年的主要词语应该就是“沉淀”了，别无他求。

巨流读后感 篇2

虽然号称喜欢读书，从高中以来却很少读传记、小说一类的书刊，偏见地以为这些都是无营养的文体，作者意图调动读者一些虚假的感情体验，因此偏爱如心理、美容类书籍，并因其所具有的知识性美其名曰为工具书。

《巨流河》之前不久读了《江城》，觉得老外这本书写得浅显而可爱（也可能是语言的关系，总觉得科班出生的作者无论是语言或是思想都应该展现更深层次），但是从一个不那么深邃的外来人的角度反映了我们这个国家在某个时代的隐痛。

如果《江城》所描述的痛楚只是如刀尖划过皮肤，那读《巨流河》所感受到的哀伤则是如心上挨了一记黯然销魂掌般一阵剧痛过后仍延绵日久。《巨流河》书本末尾的评论很精准，齐老师用极其低回的方式处理那些原本戏剧化十足的大情节。我从中读出，她这种低调的文字来源于她低调的处世方式，来源于清洁端正的家教与自持。她的文字，甚合我的脾胃。正因为如此，我把中国这段我一向不以为然的历史读进去了，它不再是教科书上的几页死硬文字，而是幻化成了活脱脱的场景刻在了我的脑海里。我的情感也随之宣泄，当学生不得已开始辗转求学时，我哭；当难民慌不择路逃命而未能时，我哭；当张大飞为国殉难大爱却无言时，我哭的泪不能止。上一次从书里获得如此这般的感动还是高中时期读《平凡的世界》。

《巨流河》应该是一本史诗级的邻家读物，源于齐老师看似平凡，却有着不凡的身世。感谢她能翻滚并幸存于历史的洪流里并以自己的独特视角见证和记录这一切，让在无忧无虑中长大的后人得以宁静地端坐，仅透过她的文字，就能恐惧着她所恐惧的，爱她所爱的，感受着她所感受的那么真实的一切。

文化在一定程度上，还是私有的，是归属于同一个群体的。在个人修养未够的时候，我只是以一个中华炎黄子孙的视角去看待并认同文化，所以《千只鹤》、《百年孤独》、《简爱》这样的文字并不能让获得有入世外桃源般的心潮澎湃，《巨流河》却大大的可以。

好书果然能做到余音绕梁，三日而不止。好多天了，我都止不住思考：人到底应该怎样活着？得出的答案是：时代虽不同，人的灵魂却应该有着相同的安抚方式，简单、宁静、朴素地生活一定还是方向正确。如今，齐老师那张纯净的脸庞总会时不时在眼前浮现，她和她在书中所认同的那些具有清洁人格的时代英雄（齐世英、朱光潜等），渐已成为我心中珍重的榜样。

《巨流河》之后，难再有此类传记文学能给予我相同震撼！

巨流读后感 篇3

终于断断续续地读完了《巨流河》，这是一本很好的书，让人动情处很多，很难用文字来表达自己内心的感受，觉得没有能力写读后感。简单介绍并摘抄若干，聊表敬意，希望更多的人喜爱这本书。

全书按照齐邦媛先生的一生经历为线索，叙述了她前半生在战火硝烟中的大陆颠簸流离，后半生在风雨飘摇的台湾潜心治学的经历。齐邦媛年少时跟随父母流亡，抗战时期在大后方完成学业，师从朱光潜，打下深厚的中英文学功底，也看尽国破家亡的苦难苍生。家庭背景让她更深刻直接地面对战争带来的变革和创伤，在作者的笔下，刚强的青年学生高歌中国有我，不亡，烈士遗孤张大飞投身空军义无反顾，每一章每一节都惊心动魄催人泪下。更难能可贵的是那个年代的知识分子，动乱中仍然办杂志开书店，在艰苦的条件下坚持教育，生命不止，弦歌不辍使中华几千年的文化不至于因时局动荡而断层，也传授了西方的文学艺术和先进科技，这些人后来都成了复兴中华的中坚力量。

最让我以记忆深刻的还是齐先生写自己在抗日战争时期接受南开教育的那段史实，烽火烧得炽热，炸弹伴随我们的读书声。不跑警报的时候，埋首用功；跑警报时，课本仍然带着，准备明天的考试。在那艰难的环境，我们每天吃得不好，穿得不好，晚上被臭虫咬，白天要跑警报，连有月亮的夜里也不放过。正因为如此，剩下的一点点时间就变得无比珍贵。

每天早上升旗典礼，老师们总会说些鼓励的话，南开给我们的这种敲打的教育，深深影响我们。在战火延烧的岁月，师长们联手守护这一方学习的净土，坚毅、勤勉，把我们从稚气孩童拉拔成懂事少年，在恶劣的环境里端正的成长，就像张伯苓校长说过：你不戴校徽出去，也要让人看出来你是南开的。'

每当读到这样的描写，我的内心历时充溢着满腔激情，随同齐先生一起，感受着年轻学子们在内忧外患、风雨飘摇的境地如何读书报国，如何舍生取义。同时作者也用了很多笔墨向我们描述了朱光潜、吴宓等那一代文化大师的点滴风范，让我肃然起敬。

而读到当中国大陆正在土法炼钢，数百万人死于灾荒的那些年，台湾实行九年义务教育，一九七零年到一九八零年，国民中学的教育薪津是由全省的屠宰税支付的！寸有所长，蒋介石打仗打不过毛泽东，但他对知识分子的尊重却远非毛所能比肩，当林语堂、钱穆等在阳明山书斋中专心论述时，陈寅恪、朱光潜他们又在干什么？

物是人非事事休，欲语泪先流。唉，赶得走侵略者却保不住江山，读书人一声长叹！

巨流读后感 篇4

大凡有关战争的回忆录，往往既惊心动魄又深沉悲怆。特别是抛开各种指点江山的宏观分析，关注于战火下一个个家庭的离乱时。那种悲凉与痛苦便更直接与深刻地展现于我们面前。

郭松龄兵谏、九一八事变、抗日战争、国共内战、偏安台岛，这些左右中国近代史的事件，齐邦媛或受其影响，或亲历其事。她以自己的亲身视角，以细腻温情的笔触，记录了国家与个人命运的起伏动荡，既有家国天下的情怀，又有不问政治的浪漫。

顾炎武言：天下兴亡，匹夫有责；国家兴亡，匹夫无责。愚以为，国家兴亡者，门阀的征战，政党的杀伐。在同一文化之内，任何争斗，与普通百姓无关，若非彼派门人弟子，不必有尽忠报主的决心。天下兴亡者，种族的屠戮，文化的存亡。若外族入侵，山河易色，则中华文化危亡，凡炎黄子孙，皆有抵御外敌传承文明之责。

只是，外族侵我天下，尚可携书南渡，保留文化一脉。若神州大地，自己毁坏自家文化，这满箱书札又将何处安放？

怪兽读后感

特别是作者写的作品，其中的情节让我深受震撼。因此，当我们撰写读后感时，可以激发我们对书中内容的思考和联系。今天幼儿教师教育网为大家整理了一篇关于“怪兽读后感”的文章，这些解决方法仅供参考，请以实际情况为准！

怪兽读后感 篇1

史上最大哥斯拉，同时也是第一部《哥斯拉》的动画电影，那就是《哥斯拉：怪兽行星》，这部电影不知道哪家期待吗？那么这部电影写着适合中学生去看，而作为老一辈的我们也来凑凑热闹吧。

如果说起《哥斯拉》系列电影，想必很多人都知道。《哥斯拉》作为一个世界上都很经典的怪兽ip。这些年来也被创作成了很多不同的作品。

作为日本东宝株式会社制作的怪兽电影系列，《哥斯拉》同时也是世界上最长寿的系列电影之一。目前全世界不同版本的《哥斯拉》电影大概有三十多部。

“哥斯拉”这种怪物被创作出来的时候，原本设定是因为受到了核辐射污染，所以在海域中产生的身高50米的恐龙怪兽。作为怪兽的鼻祖，哥斯拉对怪兽形象有着深远的影响。从1954年第一部《哥斯拉》作品问世以来，如今已经有64年了。

但是尽管如此有关《哥斯拉》的热度依然不减，如今《哥斯拉》再度来袭，化身成为动漫电影中的大boss，在这次的《哥斯拉：怪兽行星》中又将带给我们怎样的精彩呢？

就在这两天，动漫电影版的《哥斯拉：怪兽行星》公布了上映日期和相关的动漫海报。这部哥斯拉首部动漫电影将于9月21日在内地的电影院中跟大家见面。

这次对于这部哥斯拉电影担任导演的是由曾经指导过《名侦探柯南》系列的静野孔文等人共同执导的。作为所谓“哥斯拉三部曲”的第一部，这次出现的哥斯拉也是史上最大的哥斯拉。

在4年前，美国改编拍摄的《哥斯拉》在中国创下了将近5亿元的好票房之后，这次的《哥斯拉：怪兽行星》也是信心满满。因为这次的《哥斯拉：

怪兽行星》相较于美系改编的《哥斯拉》系列作品，而更加贴近最初的哥斯拉设定，所以大家对于如何在动漫电影中展现哥斯拉的特色也是非常的期待。为此，制作方这次还邀请了日本著名的“鬼才”编剧虚渊玄作为编剧进行指导，打造了一个全新的世界。而这次为男女主角等角色配音的也是日本诸多著名的声优，比如说宫野真守，花泽香菜等等。

这些高级音频**器一定会给观众带来最好的视听享受。

作为深受核污染而出现威胁人类生存的怪兽十足，哥斯拉是人类战争的产物。当年的哥斯拉创作是出于对于核危害的恐惧，对于末日恐惧的具象化出来的产物。哥斯拉自身的愤怒则是大自然愤怒的化身。

伴随着岁月的更迭，如今哥斯拉的形象已经逐渐远离了曾经的定义，转为了怪兽乱斗模式。但在这部作品中，不仅回到了经典的场景，而且这次哥斯拉也是史上最大最强的。它不仅有300米高，而且在移动时具有与10万吨炸药相同的破坏力。它还可以在口中发射超高速带电粒子枪。

这样强大的生物，人类要如何战胜它。

这部《哥斯拉：怪兽行星》主要讲述的是被哥斯拉打败的人类逃亡在宇宙中。但没有找到新的和史行星的人类只能返回地球。为了重获家园，人类与史上最强大的哥斯拉进行了战斗。

在之前发出的预告中，主人公注视着地球，愤恨的说出“我们被夺走的东西”，随即大战一触即发。作为第一部动画电影哥斯拉，不知道这次的《哥斯拉：怪兽行星》又将带给国内的观众怎样的惊喜呢？

如今这部《哥斯拉：怪兽行星》已经定档在了9月21日，大家到时候会去电影院**吗？

怪兽读后感 篇2

假期我读了几本书，最喜欢的是：可怕的科学系列图书当中一本叫《能量怪兽》的书，它是由（英）尼克。阿诺德写的。

这本书讲了关于能量的一些知识，比如：能量一直在消逝，永远都收不回来，宇宙还有100万亿亿年之后才会因为能量不够用而毁灭，但这离我们极远。

其中，最吸引我的部分是《可怕的热能》这一部分。它主要讲了热力第二定律是怎么影响世界的：热力第二定律介绍了热能与动能可以相互转化，热能可以转化成动能比如蒸汽火车的运动，动能还可以转化成热能，比如摩擦你的手可以发热；还讲了不同的温度计和不同的温度单位：有意大利的科学家伽利略发明的空气温度计、法国医生珍雷伊发明的液体温度计和德国人华伦海特发明的水银温度计。温度测量单位分为摄氏度、华氏度。

读这本书让我知道了很多关于能量的知识，现在航天事业面临一个问题，那就是可以到达火星，却不能返回地球。所以，我要好好学习，发现一种能量可以让宇宙飞船到达火星并安全返回地球！

怪兽读后感 篇3

《怪兽大学》观后感

前不久，一部《怪兽大学》在各大影院纷纷上映.它缤纷多彩的宣传海报吸引了大家的眼球，这是一部时常让人捧腹大笑的喜剧，但我想说这部电影的内容更引人深思。

电影以大眼仔和毛怪为主要人物，是《怪兽电力公司》的前传，向我们展示了大眼仔和毛怪成为怪兽电力公司最佳组合的奋斗史。故事告诉我们，大眼在参观电力公司后，在前辈的鼓励下，决定进入最吓人的大学——怪兽大学。他刻苦学习，在进入了这所他梦寐以求的大学后，他又立志毕业后要成为一名最好的惊吓员工。

他知道自己的样子并不可怕，但他不甘示弱，专研每一本关于惊吓的书籍，学***个每一种惊吓方式，在课堂上他能回答老师所有刁钻的问题。而毛怪，这个长得十分可怕，有着优秀惊吓血统的怪物，却甘于平庸，不求上进，为所欲为，丝毫不看好大眼仔。原本一直关系恶劣的他们，在接受校长的挑战后走到一起，渐渐地他们开始接受对方，一起努力一起合作，最终成为形影不离的亲密朋友，并通过自己的努力真真正正地成为电力公司的优秀员工。

电影中的大眼仔是我们学***样，他虽然天生样子就不可怕，一直不被人所看好，但是他从没有放弃过，而是越挫越勇，刻苦学习，直到实现自己的梦想。他有很强的领导能力，领导了ok社会，这也不被别人看好，和毛瓜一起，最终赢得了恐吓杯。被校长开除学籍后，他和毛怪并没有放弃理想，努力做电力公司的收发机、清洁工等，最后成了最好的恐吓者

事实上，我们很多人都像一双大眼睛。也许我们一开始就不够好，也许我们和别人有很大的差距，但是只要我们愿意努力，只要我们有梦想，我们最终就能实现我们的目标。就像我们现在在大学一样，只有努力奋斗，努力工作，才能成为我们想成为的人。

影片中，毛怪和大雁的友谊也很感人。从开始针锋相对到走到一起成为好朋友，互相帮助，团结合作，共同实现梦想，这个过程是惊人的。很多人一开始不明白，往往需要一起合作，一起跑进去，才能看到对方的光芒，才能真正接受对方。

怪兽读后感 篇4

这本书记载了:上天入地，过海翻山，飞禽走兽，花鸟鱼虫，奇闻异事，怪说乱谈，从物质现象到非物质现象，从最原始人类到辉煌的人类文明。讲述了有关野人、怪兽等扑朔迷离，似隐似现的奇妙故事。

全书分为三大部分,《史前怪兽之谜》，《野人、怪兽之谜》，《怪兽之谜》。其中令我印象最深的是《怪兽之谜》中的《会说话的鱼孩儿》和《卵生人之谜》。

《会说话的鱼孩儿》讲述的是:前苏联**派潜艇去搜救一艘货轮,在工作时无意发现了一条浑身长满了鳞，有鳃，但却长着一张娃娃脸，有一双灵活的小手的鱼。科学家们发现了这种鱼并用鱼食捕获了它。

这条鱼知道上当后竟苦苦哀求并用人类的语言说他来自亚特兰蒂斯他们已经发展到相当高的文明……苏联**知道后马上***息，这个发现也成为一个谜。

《卵生人之谜》讲述了：一队探险队员在原始森林里发现了一个史前人类部落，这里的人全是由卵孵化出的，这些人成年之后大约有四英尺高，样子虽像人，但却有着鸟雀的性格。他们只有一颗大牙齿，像象牙一样从嘴里伸出。他们以蚯蚓为食。

这些奇怪的鸟人，奇怪的产卵人，给人类留下了一个未解之谜。

上下五千年，八万英里宽，广阔的世界，广阔的宇宙空间给现代人留下了无数的谜团。这些谜团像梦一样时时与人为伴，却又百思不得其解。而且，它越是激发人们的好奇心和好奇心。

正如爱因斯坦所说：“探索奥秘是人类最美好的事情。”因为探索未知领域，解开心中的疑团。

不仅能给人以力量，更能给人以知识、乐趣和智慧，而只有全人类共享这美妙的谜底，才是破解这些谜团的最大收获和最高境界。

怪兽读后感 篇5

怪兽在巴黎

原来，我以为这部动画片讲的是怪兽和女孩之间的爱情故事，就像美女和野兽一样，但直到看完整部电影，我才发现，这部是我想象的那样。

影片一开始由艾米尔的幻想展开，艾米尔与莫朵在巴黎植物园里约会，隐约的几个镜头可以看到法国国家自然历史博物馆，导演在不经意间向我们展现了巴黎的著名景区，不止这一处，随着剧情的发展，镜头随着拉吾的送货车，穿过一条条古朴的街道，闯进广场，停驻商铺，在塞纳河上的桥上开过，带领我们一览蒙马特高地的别样风貌，当拉吾和艾米尔到达教授的温室时，本片的剧情正式的展开了。

当“原子美声剂”遇上“超级肥料”时，神奇的化学反应在一只小跳骚的身上发生了，他变得巨大，尤其是在艾米尔的摄影机中，显得阴森可怖。夜里，他所到之处，都有一声充满恐惧的尖叫。他的红眼睛嗜血。在普通人眼里，他是个怪物。镜头一转，来到了热闹的歌舞厅，从梅诺局长和派特队长的对话中不经意间介绍了此时的被大水淹巴黎，1910年的巴黎，同时也可以看出梅诺局长并不在意民众的感受和需求，只想着如何借此事让自己的政绩更上一层。

随后露西亚的一首《la seine》（塞纳河），悠扬神秘的丰盈了这部电影，我想我被这首歌而吸引了，从而更期待剧情的下一步的发展。越来越多的人被怪兽吓到，**介入，而梅诺局长想到的不是尽快破案，而是为自己创造一个机会，成为救世主的机会，所以当艾米尔和拉吾被抓到警局时，梅诺局长不但没有责怪他们，反而将勋章奖励给他们。

夜幕再次降临，当怪兽遇到善良的露西亚，当怪兽将心声寄予歌声时，那一幕幕回忆纠织痛苦和无奈，只因为外表，他被称之为怪兽，没人注意到他的害怕和忧伤，更不会发现他的善良和才华，突然，一丝伤感涌上心头，在我们的周围是不是也存在着“怪兽”呢？我们是像每个人一样肤浅，还是能像露西亚一样看到他纯洁的心？“怪兽”什么都没有做错，只是因为外表可怕了一点罢了。

所以在怪兽换上一身行头的时候，在舞台上和露西亚表演弹唱时，变得特别的耀眼和受欢迎。怪兽有了名字，法兰酷。

当梅诺局长接到举报时，立刻带人前往抓捕，初次展现了梅诺的野蛮无理和专横，可想而知，当梅诺发现露西亚他们帮助法兰酷时，又是拿斧子又是拔枪的，兴师动众，步步紧逼，甚至不惜伤害露西亚他们的性命。剧情在塞纳河上的埃菲尔铁塔上达到了高潮，闹剧终于落幕，梅诺**，令我印象很深的台词是派特队长对梅诺说的“那只跳骚，比我眼前这位卑鄙的政客拥有更高贵的情操！”。

当然电影并不是现实生活，在展现残忍的一面后还会有美好的结局，所以法兰酷没有死，而是变回原来的小跳骚，在露西亚的耳朵里歌唱，后来在教授的帮助下重新以法兰酷的外表与露西亚他们一起生活，露西亚和拉吾，艾米尔和莫朵都有了美满的结局，梅诺，小偷还有告密者都被关进了监狱。

从整个故事内容上讲，对我来说有很多印象深刻的画面。最心动的是露西亚初展歌喉的时候，一首《la seine》使人沉溺和心醉，让我好想到巴黎去看看月光下的塞纳河，会否如歌中所唱那样，被催眠，同沉醉。最痛心的是法兰酷捡起散落的珠子想还给男人和女人时，他们脸上却露出了惊恐和扭曲，嫌恶和逃离，只留法兰酷一个在阴暗的胡同里发呆，突然想起以前看过的电影《真爱之吻》,也是描述主人公因外表而遭世人误解的故事。

最令人感动的是露西亚在雨中为佛朗哥撑伞时，温柔地看着他，问他的名字。从他的歌声中，露西亚读到了他的心，他的真诚的心。最愉悦的是法兰酷和露西亚合唱表演的时候，自在畅快，欢乐耀目，让我好想加入他们，一起哼唱，一起舞蹈。

最喜欢的是露西亚和拉吾的爱情故事，明明互相喜欢，却喜欢互相拆台，好像对方有多么令人讨厌似的，可在听完露西亚的演唱后，拉吾还是会毫无保留的称赞她，并在生死攸关的时刻，拉吾会为露西亚挡枪，会在露西亚快要跌落铁塔时爬下去救她，虽然他知道这很危险而且可能会和露西亚一起死去。最鄙视的是当梅诺以为自己杀死了法兰酷仰天大笑的时候，在我看来，梅诺并不是救世主，法兰酷也并不是该死的怪兽，反而梅诺是最令人生厌的人物，自私专横，有着丑陋扭曲的内心，正如露西亚对梅诺说的“那些报纸写的没错，真的有怪物在残害巴黎，而那头怪物就是你”。最惊喜的是在片尾曲中间穿插的画面，童年时代的露西亚和拉吾以及他们确认彼此真心的场景，众人一起乘坐热气球将变异的葵花种子抛入塞纳河中，从而降低了水位，缓解了水患，坏人们被关在监狱里，有情人终成眷属，happy ending。

这部电影从动画设计来讲，不论是从城市的风景制作，还是浪漫的**和故事都洋溢着浓郁的法国式魅丽，可以说是一部老少咸宜的影片。一览动画中的巴黎美景，仿佛穿越到1910年的巴黎，从风景秀丽的蜿蜒小径到高大神圣的圣心教堂，从有画家聚集的小丘广场到有夜夜笙歌的红磨坊，看那写满爱情的巴黎爱墙，乘坐小船游在塞纳河畔，迈着小步，走上埃菲尔铁塔，俯视古朴的巴黎，浪漫的巴黎，醉人的巴黎，这个和谐包容了宗教、艺术、香艳和爱情的地方。

总的来说，这是一部非常成功的法国电影，浪漫幽默，令人难忘。

怪兽读后感 篇6

在朱雅暄参观故宫之前，我的好朋友米奇给我推荐了一套书？故宫里的大怪兽？.这套书为我的故宫之行带来了许多乐趣。

在书中，李小雨的母亲是故宫的文物管理员，所以小雨放学的地方是故宫，而不是公园。一天下午，小雨放学后捡到一个闪闪发光的珠宝耳环。她神奇之旅的大门就此开启……

天哪！野猫梨花会说话了！故宫里的怪兽天马、行什、龙、凤、初蛥、朝天吼，吻兽……这些怪兽都会说话，会活动！

你见过如此奇葩的怪兽吗？气势威武的行什，梦想竟然是看完所有的迪斯尼动画片？ 百鸟之王——凤，常常蹲坐再角楼上，**电视连续剧？

甄嬛传？！天马的崇高理想是当出租车

初蛥是龙的儿子——长得十分象龙。它的金色鳞片，它的胡须在微风中飘动父子俩只是从一个模子里倒出！初蛥十分喜欢站在高处。

一天，当它站在昆仑山感受微风的时候，突然，一股强劲的气流吹过。虽然初鸟也能飞，但面对如此强劲的气流，它已经没有办法。它以为自己会死，但它以只手抓住它，把它带到安全的地方。

那是朝天吼！从那以后，朝天吼和楚娟成了密友。

怪兽读后感 篇7

《小心，你的书里有怪兽》由一只粉色犄角和蓝色皮肤的小怪兽贯穿全书，小怪兽可爱的形象和鲜艳的色彩具有视觉冲击力，一下子就能够吸引孩子的注意力。

相比于我以前给孩子买的睡前故事和卡片绘本，《小心，你的书里有怪兽》在内容上更具创新性。比如，这本书有动作和方向上的指导。动作的多样性。首先文字内容在摇晃这个词上着重加粗，这提醒家长指导孩子做出这个动作，在孩子完成这个动作并翻到下一页的时候，又有新的指令，比如挠脚丫，吹气，呼喊等。每翻开一页就解锁一个新的动作，让孩子享受图片内容的同时，也让家长有目的地引导孩子学习，从而达到令人满意的亲子互动效果。

方向的多样性。随着动作的解锁，内容渐渐由动作过渡到了方向上的解锁。比如在简单的文字内容提醒下，家长告诉孩子，“把书向左倾斜，把小怪兽倒出来。”

在家长的解说和示范下，孩子渐渐植入了左右，上下，旋转等这些方向概念。等孩子熟悉之后，就可以和孩子玩照说照做的游戏，即使脱离了书本，依然可以进行有效愉快的亲子互动游戏。

《小心，你的书里有怪兽》在亲子互动性上突破了我以往给孩子买的绘本童书，让孩子翻开之后爱不释手，也让家长更有信心地指引孩子如何阅读，从而用一场场愉快且高效的亲子互动时间来抵抗电子产品对孩子的诱惑。

怪兽读后感 篇8

寒假里，我和表弟在家里**了一部励志电影—《怪兽大学》。

看完电影后，我和表妹深受感动，回味无穷。

电影一开始：一辆校车停在了一栋大楼前，一群四不像的怪物争先恐后涌了下来，等车门关闭时，门上的玻璃伸出一只绿色的爪子，他们的怪物老师立刻把这个小怪物抱了下来，只见它全身绿油油的，身体中间只长了一只大眼睛，小嘴巴里的牙齿上还贴着一根铁棍，脚就像鸭爪一眼，样子十分可爱，他就是—大眼仔。

怪兽们对这只小怪兽置之不理，连看都懒得看，就直接奔向了那栋大楼，经老师介绍，这是一栋尖叫大楼，专门收集怪兽世界所有的尖叫能量，在这工作的怪兽异常恐怖，它们的工作就是闯进人类世界，惊吓人类小孩，使他们尖叫，收集他们的尖叫能量。

但一般来说，怪物是不允许进入工作区的，因为人类的孩子是有毒的。

当一队尖叫员来执行工作，大眼仔因为好奇，偷偷跟这一名尖叫员进入人类世界尖叫员干完工作之后，竟然发现大眼仔冒险跟了进来。

他没有批评他，反而鼓励他上怪兽大学，成为一名尖叫者。

数年后，大眼仔轻松地考上了怪兽大学，可因为它和长毛怪闹矛盾，最终发生斗殴，把校长收集到的尖叫能量破坏，被赶出了恐怖教程。

大眼睛的孩仔不会放弃，校长打赌，只要他们在新的比赛中赢得冠军，他们就会重新加入恐怖课程。

他邀长毛怪以及一些受鄙视的怪兽组成一队。

在下一场比赛中，那双大眼睛表现得很好，但被其他怪物侮辱了。

决赛中，大眼睛男孩以满分超过其他怪物，夺得冠军。

但后来，大眼睛发现，游戏的成功其实是长发怪物帮它作弊！因作弊的事，他俩被校长赶出了学校。

他俩最终还是没实现自己的愿望。

他和长发怪物选择在恐怖大楼工作，做各种事情，扫地，送信我每天都很忙。

看完电影后，我的脑海里还是不断地浮现出电影的情节：大眼睛男孩被蒙蔽了，被歧视了，但它没有自暴自弃，吃苦耐劳。

虽然没有华丽的蜕变，但其精神值得学习。

换做我们很多的人，面对这么多的磨难，早就会变得不自信，选择了放弃。

还有长毛怪，虽然它爸爸是**，它一直受到怪兽的尊重，但它为了帮助朋友大眼仔，在比赛中，表现得十分勇敢，不畏惧任何困难，不顾一切地向前冲，尽管他做了弊，但他这种十分讲义气，为了朋友无论是受到耻辱，身负重伤，也毫无怨言的品质，让我十分敬佩。

五年级:许畅

怪兽读后感 篇9

《吃掉黑暗的怪兽》是几米的绘本.这本书真的非常温馨有趣，故事讲的是一个叫球球的小朋友他因为怕黑睡不着.他不喜欢黑漆漆的床底下.那里说不定躲了一只怪兽。

有吗？还真的有哦! 一只好小,好小的怪兽,小得连看都看不清楚，好可爱哦！

这只怪兽觉得,身体里有一个好大,好大的洞,让它老是觉得好锇,好锇!它试着咬了一小口床底下的毛拖鞋.呀!

难吃死了!它啃了一口玩具车.哎哟!

牙齿好痛!接着它发现了一个好东西，是个盒子。它从盒子上的小洞往里面看,看到里面装满了黑暗。

它吸走了盒子里的黑暗，一点也不剩。太好吃了！

我的朋友们你会不会怕黑呢？会看看这本书吧！也许从此不再怕黑，爱上怪兽！

其实小怪兽非常善良。最后，小怪兽回到球球的房间，轻轻的抱起他，而球球也在怪兽舒服的怀抱里睡着了，奇迹出现了，黑暗忽然回到了原来的地方，而怪兽也变回了小小的可爱样子，躺在了球球的怀抱里。这是一个温暖而富有想象力的故事。小怪物实现了他害子的梦想，使世界变得光明。他不怕黑暗。这真的是正确的选择吗？？

动物们的不适应，告诉了我们，黑暗是生存的保障，所有的人和动物像需要光明一样需要黑暗,通过故事我们也懂得了，黑暗并不可怕，它只是一种现象，和充满光明的白天没什么区别，黑暗中的一切都和白天一样，没有改变。不用对黑暗恐惧。这本书写出了很多朋友的害怕心理，很容易引起共鸣，适合那些有点“怕”的小朋友！

怪兽读后感 篇10

《小心，你的书里有怪兽》读后感2000字！

昨天带孩子去小区散步，听到一位宝妈说，“孩子看动画片后学到了不少东西，可是一看就一发不可收拾，就怕孩子近视了或是骨骼发育不好”。

对此，我也感同身受，陷在为难中。动画片在某种程度上肉眼可见地促进了孩子的语言学习。然而，长时间观看却容易对孩子的身心健康造成危害，因而张弛有度才是最好的选择。

然而，两三岁的孩子并不具备成年人的认知和控制能力，因而父母们面临的育儿难题之一就是，如何减少孩子对电子产品的关注？最有效且成本最低的方式就是读绘本，既可以让孩子转移和减少对电子产品的关注，同时又能培养孩子的阅读兴趣。

那么，选择适合孩子阅读的绘本书就格外重要，因为这决定了孩子是否有足够的兴趣浓度来保持阅读，更决定了父母是否可以成功转移和减少孩子对电子产品的关注，做到健康快乐陪伴孩子成长。

《小心，你的书里有怪兽》正是适合两三岁孩子阅读的绘本，它由英国百万畅销童书作家汤姆·弗莱彻精心创作的童书绘本，长踞英国童书畅销榜，且已授权17种语言，全球销量超过五十万册。

孩子打开这本书后就爱不释手，相比于我以前给她买的睡前故事和绘本，这本书更具亲子互动性、寓教于乐性和激发想象力。

巨人花园读后感

每天都会接触到不少人作文，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。作文要真实，避免捏造。言而有实更能打动人心。优秀的作文要怎么写才好呢？以下内容是小编特地整理的“巨人花园读后感”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

巨人花园读后感 篇1

《巨人与花园》读后感

《巨人与花园》是一部著名童话故事，也是一部颇具启发性和深度的文学作品。通过讲述一个小男孩杰克在与巨人的冒险中成长和改变的故事，这本书给读者带来了许多思考和感悟。

故事的开篇，小男孩杰克因好奇心驱使偷偷进入妖精长老的花园。在这个神秘的花园里，他遇见了一个巨人，这个巨人可不是那种吓人的怪兽，而是一个慈爱善良的巨人。巨人的身体上有许多诡异的图案，通过这些图案，巨人把其他巨人平时欺负人类的事情都记录了下来。这个巨人告诉了杰克，巨人和人类之间长久以来都存在的冲突，并说到巨人们盗取人类儿童的问题，再将其吃掉。杰克在巨人的身上看到了比巨人形象更重要的价值观，他看到了信任、友谊和爱的力量。

故事的情节不断发展，杰克和巨人一起制定了一个计划，决心结束巨人对人类儿童的威胁。他们合力将其他凶恶的巨人一网打尽，并成功将其困入一个深深的坑中。整个冒险过程中，杰克变得越来越勇敢，他学会了与巨人合作，尽管自己只是个小孩子，但他用自己的智慧成功制服了那些强大的巨人。同时，他也渐渐明白了自己的价值和责任。

通过《巨人与花园》这个故事，我们可以看出作者所想传递的一些深刻的主题。通过杰克和巨人之间的友谊和合作，作者告诉我们团结一致是最强大的力量。无论是在与巨人作战的过程中，还是在对抗其他巨人时，杰克和巨人总是紧密地配合在一起，共同完成任务。他们互相信任，相互补充，打破了巨人和人类之间的界限，一同守护了和平与友谊。

作者通过巨人对杰克的启发，反思了人类内心的美好和善良。巨人为杰克展示了自己的内心世界，并告诫杰克要珍惜和保护人类的孩子。这种启示让杰克意识到，真正的勇敢不是凭借强大的力量，而是凭借内心的美德和善良。

通过整个故事的发展和结局，作者想告诉我们要相信奇迹。当杰克成功制服了其他巨人，并将他们关进坑里时，他觉得自己的任务完成了。作者让我们看到了一个更加惊喜的结局。巨人们在坑中长大，并逐渐转变为友善、善良的巨人。这个结局表达了作者的积极态度，要我们相信在人类和巨人之间存在着理解、合作和和平的可能。

《巨人与花园》是一本富有教育意义的书籍。它教导我们要勇敢面对挑战、珍惜友谊、相信奇迹。这个故事通过童话的方式，传递了许多生活的真理和智慧。通过阅读这本书，我们可以更好地理解人类内心的美好，培养勇敢和正直的品格，有助于我们成为更好更有价值的人。

小编认为，读完《巨人与花园》，我们能够感受到巨人和花园背后对人性的探索与启迪。通过故事中的冒险与成长，我们被告诉要相信友谊的力量，要为和平而努力。这部小说不仅仅是儿童文学的佳作，更是一本成人也能够从中获益的文学作品。它带给了我们希望与勇气，相信每个人都能达到自己的巅峰，并为创造更美好的世界作出贡献。

巨人花园读后感 篇2

昨天的语文课上，我们在王老师的带领下，一起阅读了《巨人的花园》这篇经典的童话，童话中有趣的故事情节深深地吸引了我，我仿佛也进入了这座的美丽的花园中，和孩子们一起快乐的玩耍。这篇文章让我百读不厌。

这篇文章语言优美，想象力丰富，在王尔德的童话中堪称是“完美之作”这篇故事主要讲了：从前，在一个村庄里有一座美丽的花园，花园里洋溢着欢声笑语。巨人看到孩子们在花园里玩，很气愤，于是便把孩子们赶出了花园，并在花园周围砌起来围墙。从此，花园里只有冬天，巨人孤独的度过了漫长的严冬，后来，一个小男孩帮巨人找回了春天，巨人又和孩子们生活在美丽的花园里，感到非常幸福。读着读着，我被故事中巨人的一言一行吸引了，为他的冷酷而感到震憾，为他后来的知错就改，重新回到孩子们中间而感到无比开心。

一开始，巨人非常讨厌孩子们到他的花园里玩耍，他想独霸花园里的一切美景，于是，他不但在花园周围砌起了围墙，并且三番五次地训斥孩子们；“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！喂！你赶快滚出去！”听到这些可怕的训斥，孩子们纷纷逃窜。而我听到这可怕的训斥，我觉得这个巨人真是太冷酷，太可恶了！是他的自私让花园永远变成了冰雪之城！后来，经过小男孩的提醒，巨人终于认识到了自己的自私和冷酷才使得花园里再也没有了欢声笑语，也明白没有孩子的地方就没有春天。于是，巨人立刻拆除了围墙，把花园给了孩子们。从此，巨人生活在漂亮的花园里和孩子们中间，感到无比幸福。我觉得此时此刻，巨人是多么的善良，多么的可爱呀！我也从巨人的行动中明白了！快乐应该和大家共同分享。

能和大家共同分享的快乐才是真正的快乐。生活中我也有许多这样的经历。记得暑假的时候，我去参加山西省第十一届青少年英语口语比赛，在我的努力下，我获得了省级竞赛的一等奖，并且可以代表山西省参加全国总决赛。走出赛场，我手里捧着获奖证书，心里跟吃了蜜一样甜。回到家后，我把这个好消息告诉了所有关心我的家人，老师，看到大家脸上都洋溢着幸福的笑容，我觉得我是天底下最幸福的人。

从这篇童话故事中，我明白了生活中你要想获得幸福，就不能自私自利，独享一切。分享快乐，幸福自己，这就是我获得快乐的秘籍。

巨人花园读后感 篇3

请问同学们，有了幸福你是和别人同享呢还是自己独用？我的答案是和别人一起分享。因为把幸福分享给别人的同时自己也会感到很幸福。这个道理是我从《巨人的花园》中得到的。。

巨人住在一座漂亮的花园里，花园里“长满了绿茸茸的青草，美丽的鲜花随处可见，一到春天就开放出粉扑扑的团团花朵，秋天里则结下累累果实。栖息在树枝上鸟儿唱着欢乐的曲子，到处是鸟语花香、勃勃生机。”有一些孩子趁巨人不在家，就钻到花园里去玩。后来巨人发现了他们，就粗声粗气地吼叫起来：“我的花园就是我自己的花园，谁都清楚，我不准外人来这里玩。”他沿着花园筑起一堵高高的围墙，还挂出一块告示：“闲人莫入违者重罚”。

然而，巨人没想到，失去了孩子们欢声笑语的花园却变得不再美丽，鸟儿不唱，花儿不开，死一般的沉静。春天里巨人的花园还是一片是寒冷。一天，孩子们从围墙的破处又钻了进来，带来了温暖和生机，春天的美景又在花园里重现。巨人终于明白了：“原来，换来寒冬的是他那颗任性冷酷的心啊！”从此，巨人把花园和孩子们一同分享，孩子们给他带来了他从未有过的幸福和快乐。

读了这个故事，让我想到了发生在我自己身上的事：爸爸给我买了一个遥控飞机，我爱不释手，总是在家里自己玩，不舍得给别人玩。总怕别人把飞机给玩坏了。一天，堂弟到我家，临走的时候非要把我的遥控飞机拿走，我真想上前把飞机抢回来，可是我最终没有那么做。一个星期后，我回到爷爷家，一进门，堂弟就扑到我怀里说：“哥哥，你的飞机真好玩。你和我一起玩吧。”叔叔带着我和堂弟一起到鹰城广场玩飞机，我的飞机在高空翱翔，叔叔指挥着飞机，我和堂弟追着飞机跑，旁边还有很多人都在看我的飞机。大家说着，笑着。我很骄傲，玩得也很开心，这种感觉是我自己玩飞机时没有的。我恍然大悟，突然体会到了巨人的心情：原来和别人分享自己的幸福是件很快乐的一件事情。

一个人，不能太自私，否则你身边的人都会离你越来越远，你也就变得孤单了。所以，我们要学会和别人一起分享幸福。

巨人花园读后感 篇4

王尔德的作品有很多：《幸福的王子》、《忠诚的朋友》、《公主的生日》等等，让我印象最深刻的是《巨人的花园》。

这个故事主要讲述了一个自私的巨人在自己的院子里砌上一堵墙，不准孩子们进来玩，花园里一直都是冬天。春天来了，乡下开着小花，到处有小鸟唱歌，只有巨人的花园仍然是冬天的景象。小鸟不肯在花园里唱歌，因为没有孩子们的踪迹，桃树也忘了开花，偶尔有一朵美丽的花丛，草丛中探出头来，可是一看到布告牌就马上缩回去睡觉了。花园里只剩下了北风，冰雹和霜，他们在院子里绕着圈用力地跑。巨人坐在窗前，望着外面凄凉的花园，希望天气变好一些。

一天早晨，巨人还在睡觉。突然听见了小鸟在院子里唱歌，觉得这是全世界最动听的音乐。一缕阳光从窗外射过来，春天到底来了!他看见一副奇特的景象，孩子们从墙角上爬进了花园，他们都坐在桃树上面，桃树看见孩子们十分高兴，纷纷把自己的.花装饰起来，还在孩子们的头上轻轻地舞动着胳膊，小鸟唱起了欢快的歌曲，花儿们从绿草丛中伸出头来，巨人看到这一个情景，心软了，他对自己说，我多么自私呀，我现在明白，为什么春天不肯来到这儿?他十分后悔自己的举动。巨人立马拿着斧头把她的告示牌拆除了，巨人陪着孩子们尽情的玩耍。

从此，巨人的花园始终是生机勃勃的景象，这个故事告诉我们，做人不要太自私，要懂得分享才能更快乐，只有懂得分享人生才能充满阳光!

巨人花园读后感 篇5

读了《巨人的花园》，我受益匪浅。它让我经历了一次爱的教育的洗礼。

《巨人的花园》讲述的是：有一个巨人，他有一座漂亮的花园。巨人有一次出门旅行去了很久了，孩子们就在这花园里快乐的玩耍。

当巨人回来看到孩子们在他的花园里玩耍时，他把他们赶走了。巨人的花园本来是阳光明媚的，但孩子一离开，花园就立刻变成了冬天。每次孩子们来玩耍，巨人都把他们赶走，花园变成了冬天。

最后，在一个小男孩的帮助下，他终于意识到，是他那任性而冷酷的心赶走了春天；只有我们彼此分享快乐，我们才能感到无比幸福。

故事虽简短却寓意深刻，让我不禁想起了自己。记得大年初二那天，我和家人围坐在一起看电视，突然，弟弟不知从哪拿出了我的芭比娃娃玩，那可是爸爸送给我的生日礼物，我平时都舍不得玩。我生怕弟弟弄坏，就从弟弟手中一把抢了过来，弟弟立马号啕大哭起来。

妈妈闻声赶来，苦口婆心地开导我。但我对她的话充耳不闻。我一个字也没听到。我生我妈妈的气。我一天没吃东西。现在想来真是后悔不已！

《巨人的花园》告诉我们，冷酷任性带来的是孤独和痛苦，善良和宽容带来的是美好和快乐，有人说：“帮助别人，快乐自己。”让我们一起学会分享，传递快乐，做个生活中的巨人！

巨人花园读后感 篇6

“书是知识的源泉”。的确，一篇好的文章，会让我们增长知识，头脑聪明，可谓受益匪浅。在家闲暇时，和儿子一起阅读了一篇文章，文章的名字叫《巨人的花园》，读后给我留下了深刻的体会，它让我经历了一次爱的教育与洗礼。

从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。

花园的主人是个巨人，他外出旅行已有好久了。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。

有一年秋天，巨人突然回来了。他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的!都出去!” 孩子们吓坏了，四处逃散。 赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。

不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出了美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”

一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围

墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。出去!”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小男孩。 “喂!你赶快出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。

“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你!”

小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。

从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。巨人的.花园读后感快乐绝不因为你分给了别人而减少。有时你分给别人的越多，自己得到的也越多。

读了这篇文章后使我深受启发，我认为：做人不可以任性、自私，要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往，学会团结合作，学会帮助别人，而这些品德的培养需要我们从小做起，从小事做起。有人说：“帮助别人，快乐自己。”我很赞同这句话，我也希望我们所有人都能成为一个宽容、乐于助人的人。

巨人花园读后感 篇7

作者：注册用户

我们要认识到，快乐陪伴在我们身边，但悲伤也陪伴在我们身边，快乐与悲伤是共生共存的，有快乐就有悲伤。

今天我就读了一本有关快乐和悲伤的书――《巨人的花园》。它主要讲了巨人有一个美丽的花园，但是有一天巨人回家后发现有一群小孩在自己的花园里玩，就把那些小孩赶走了，还竖了个牌子上面写着“禁止入内”。从那之后那些小孩再也没来花园里玩，巨人的花园里开始鹅毛大雪，春天也一直未到花园里来。突然有一天一个小男孩来到了巨人的花园碰了碰樱花树，樱花树就开了花，巨人看到后才明白是怎么回事，于是拆掉围墙，让孩子们进来玩耍。

春天不来的原因是因为孩子，孩子会带来快乐，而春天喜欢快乐的地方。快乐是无形的，是抓不到的，是看不见的，但我们能感觉到快乐。快乐有时候在课堂上，有时候在书本中，有时候在游戏中……当然，快乐更有可能在家庭中，在校园里。

一个家庭充满快乐，让家庭更加团结友爱；一个学校充满快乐，能让孩子们更加热爱学习。文中的巨人赶走了孩子就如同赶走了快乐，所以春天才不会来。

所以说我们要让自己充满快乐，让我们一起微笑着面对生活吧！

巨人花园读后感 篇8

巨人与花园是奥斯卡·王尔德的一部童话故事，通过巨人和花园的形象，展现了人与自然、友情与爱情之间的关系。这个故事不仅给人们留下了深刻的印象，也带给了读者许多思考和启示。

故事的标题“巨人与花园”意味着主要的对立关系，即巨人代表了无情、自私和孤独，而花园则象征了和谐、美丽和善良。在整个故事中，作者用了生动的语言和细腻的描写，将两者之间的反差展现得淋漓尽致。

故事开始时，巨人拥有一个美丽的花园，但因为自私和固执，他将所有的孩子赶出了花园，不允许他们欢乐地玩耍。巨人的花园渐渐失去了生机与活力，变成了一个荒芜而寒冷的地方。这一情节告诉我们，如果我们追求个人的利益而忽视他人的需要，那么我们的内心将会变得空虚而孤独。

巨人的命运在与一个小男孩的相遇中发生了改变。这个男孩站在花园的墙外，他温暖而纯洁的笑容融化了巨人冰冷的心。巨人被男孩的友善和善良深深打动，他把花园重新打开，允许孩子们回到花园里玩耍，并给予他们爱与关怀。这一情节告诉我们，友情和爱情是可以改变一个人的心灵，使其变得更加善良和慷慨。

故事的结尾，巨人因为自己的善行而获得了奖赏。当他在临死之际，发现一个穿着白色衣服的小男孩站在他旁边，他们一起进入了花园，巨人发现花园已经充满了春日的气息。这个情节告诉我们，善行会获得回报，无论是在现世还是来世。当我们乐于助人，善待他人时，我们自己也会感到快乐和幸福。

通过《巨人与花园》，我们明白了友情和爱情的重要性，以及人与自然之间的紧密关系。巨人因为他一开始的自私和固执而失去了花园，但通过友情和善行，他找回了自己的快乐和幸福。这个故事告诉我们，只有在与他人和自然和谐相处的过程中，我们才能获得真正的幸福和满足。

在现实生活中，我们也应该像巨人一样，对待他人予以友善和善良。我们应该懂得分享和宽容，不追求个人利益而忽视他人的需要。只有当我们与他人和谐相处，尊重自然，并向善行举止时，我们才能创造出美好而和谐的世界。

小编认为，巨人与花园这个故事通过生动的描写和细腻的情节，向我们展示了友情和爱情的重要性，以及人与自然之间的关系。通过巨人的转变，我们看到了自私和善良的区别，以及友情和善行的力量。在我们的日常生活中，我们也应该像巨人一样，善待他人和自然，以创造出美好而和谐的世界。

巨人花园读后感 篇9

这个学期，我读了《巨人的花园》一文。这个故事讲述了一个巨人因为自私而孤独，又因为分享而重获幸福的故事。

文中的巨人有一个美丽的大花园，孩子们喜欢在花园里玩耍。巨人知道后大发雷霆，筑起了栅栏，并竖起了“禁止入内”的牌子。于是，他的院子就一直处于寒风凛冽、死气沉沉的冬天。后来，通过小男孩的一个举动，他终于明白，是自己的自私和冷漠，把春天赶走了。

我认为巨人是自私的、心胸狭隘的人，不与他人分享快乐。要不是他行为愚蠢，春天也不会赶走。其实就是“赠人玫瑰，手留余香”。如果他能把自己的花园分享给他人，他不仅能感受到春天的美丽，还能向别人学习。从自己的快乐中收获更多的快乐。好在他从少年的举动中意识到了自己的错误，醒悟过来并及时改正。终于得到大家的理解，拥有了真正的幸福！

看完这个故事，我觉得我们身边也有这样的人。我家旁边有一个小男孩，他妈妈给他买了一个新玩具，因为这个玩具很新奇有趣，很多孩子都想玩，但是他不想和他的朋友一起玩，再多也不愿意。妈妈劝他，他就是不听，把玩具自己留着，谁也不能碰。有的`孩子受不了，用手一碰，就会打到别人。如此反复几次，就再也没有人和他做朋友了，他寂寞到极点。后来，他意识到自己的错误，拿出玩具和大家一起玩，大家和以前一样开心地玩游戏。这时候，他明白了，一个人享受的快乐是短暂的，分享的快乐才是最长久的！

这个故事让我明白了一个道理：待人接物不能自私，不能残忍。我要把美好的东西分享给大家，我会得到更多真实的快乐！

巨人花园读后感 篇10

《巨人的花园》讲述的是：有一个巨人，他有一座漂亮的.花园。巨人有一次出门旅行去了很久了，孩子们就在这花园里快乐的玩耍。巨人回来了，见孩子们在自己的花园里玩，就把孩子们都赶出去了。巨人的花园本来是阳光灿烂，可是孩子一走，花园里立刻变成了冬天。每次孩子们跑来玩，巨人就把他们赶走，花园里又变成了冬天。最后，在一位小男孩的帮助下，他终于醒悟了：是自己这颗任性冷酷的心赶走了春天；快乐要和大家一起分享，才会感到无比幸福。

故事虽简短却寓意深刻，让我不禁想起了自己。记得大年初二那天，我和家人围坐在一起看电视，突然，弟弟不知从哪拿出了我的芭比娃娃玩，那可是爸爸送给我的生日礼物，我平时都舍不得玩。我生怕弟弟弄坏，就从弟弟手中一把抢了过来，弟弟立马号啕大哭起来。妈妈闻声赶来，苦口婆心地开导我。可我把她的话当耳边风，一句也没听进，还跟妈妈赌气，一天都没吃东西。现在想来真是后悔不已！

《巨人的花园》告诉我们，冷酷任性带来的是孤独和痛苦，善良和宽容带来的是美好和快乐，有人说：“帮助别人，快乐自己。”让我们一起学会分享，传递快乐，做个生活中的巨人！

巨人花园读后感 篇11

我们学了一篇课文是我印象很深就是——《巨人的花园》。

这篇文章主要写了：有一个花园主人是个自私的巨人，孩子们喜欢到那美丽的花园里玩，但都被巨人一次次的赶走了，但春天也被赶走了，花园里天天寒风呼啸，雪花飞舞。后来，巨人受到小孩的启发，让自己知道自己任性，冷酷独享花园一切，结果是寒冷荒凉，最后，巨人把花园让给了孩子。

这篇文章让我们受到启发：快乐应当和大家分享，不能做自私的人，要做个心胸宽广的人，俗话说：“比海大的是天，比天大的是人们的胸怀！”

有一次，我同桌东西没带，我没借他。到了一次考试，我东西也忘带了，向同桌借可他也不肯借，我想：早知道上次就借给他了，唉！是我的过错啊！

所以说：我们在生活中不能太自私，给予别人就是给予自己。大家一起快乐才是真正的快乐！

巨人花园读后感 篇12

巨人花园是王尔德写的，王尔德是英国人。巨人花园里面有10个故事，有二个辑，第一辑是《天堂花园》，第二辑是《风中银铃》。每幅有5个故事。这本书上面写着让人震撼心灵的华彩美文，滋养我们的精神生命。

其中我最喜欢《快乐王子》。快乐王子的雕像高高地耸立在城市上空—根高大的石柱上面。他浑身上下镶满了薄薄的黄金叶片，明亮的蓝宝石做成他的双眼，剑柄上还嵌着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。世人对他真是称羡不已。王子看起来永远那么华丽和快乐。可快乐王子看到了人们的疾苦，流下了眼泪。王子叫燕子把宝剑上的红宝石送给了一个生着病的孩子，用眼睛的一颗蓝宝石送给了一位年轻的学生，用另一只眼睛的蓝宝石送给了卖火柴的小女孩，用身上的金片分给了穷人们。

快乐王子虽然没有了往日美丽，但他的那份热情善良的心不会融化不会变，不管用什么代价都要帮助别人。

看了快乐王子的故事我感动得流下了眼泪。快乐王子是美的化身。他的真诚、善良让我油然而生敬意。而他悲惨的结局更是震撼着我的心灵，在我的心中，这种为了他人的幸福而牺牲自己的精神是非常崇高的。

巨流读后感系列

读一本好书，像交了一个益友，我们读了作者写的作品以后，相信内心有了很多的感触和想法。此时应该趁着对作品的印象最深，写一篇属于自己的读后感。你看过优秀的读后感范文吗？下面是小编精心整理的"巨流读后感",欢迎大家与身边的朋友分享吧！

巨流读后感 篇1

从河到海——《巨流河》读后感2000字：

时间到了年尾,终于断断续续地读完了《巨流河》。之所以不想很快读完，是因为这是一本很好的书，让人动情处很多，许多情节和文字需要反复品味和揣摩，有些段落必须要用笔记的形式留下来。面对已近90高龄的齐邦媛老师温和有力又朴实无华的讲述，觉得自己没有能力写好读后感，没有更好的文字来评论该书，也没有更好的语言来表达自己内心的感受。

巨流河是清代称呼辽河的名字，她是中国七大江河之一，辽宁百姓的母亲河。垭口海位于台湾南端，是鹅銮鼻灯塔下的一泓湾流。据说汹涌海浪冲击到此，声消音灭。这是一个并未远去的时代，关于两代人从巨流河流落到垭口海的故事。

作者齐邦媛是台湾文学家，该书是作者在80多岁时花费4年时间写下的回忆录。她作为旧时代的女子有幸遇到开明并重视教育的父亲，她前半生在战火硝烟中的大陆颠簸流离，后半生在风雨飘摇的台湾潜心治学，一生都投入地读书教书，从而获得丰满的享受；执着地教书，收获满满的成就；勇担使命去编书，对台岛文学和教育卓有建设、革新和推广的意义。其间，她和张伯苓、朱光潜、吴宓和钱穆等大家亦师亦友的醇厚经历，让人欣羡不已。齐邦媛先生用一种虔诚、谦虚、忠于事实的态度叙述自己一生的经历及所感。从出生于东北辽宁，回望家乡的的巨流河，到接受教育，在中国正处于抗日战争的苦难环境中成长而来。然后去往台湾，定居长达六十余年。走过一路风风雨雨，齐先生都是娓娓道来。宛如发生在昨日的故事，十分的真实和明朗。

这是一部巨著，也是个人传记文学，用鸿篇巨著来形容一点都不过分。2010年在中国大陆以简体中文出版，三年间增刷10次。喜欢这本书的不仅是作者同年代的人，还有很多可以称作者为祖母的年轻人。

齐邦媛自幼流离，故乡沦陷，亲人逝去，她的人生从小就打上了悲剧的色彩，所以全书的基调就是悲伤的。可是这种悲伤在齐邦媛云淡风轻的笔墨下，则显得十分优雅，但是这种优雅却更添悲伤。她的笔下不仅有慷慨激昂的烈士，开启民智的书匠，也有怀揣浪漫的少女。即便战火连天，大学校园依然可以安放书桌；英雄壮烈赴死，校园依然可以云雀夜莺。在作者的笔下，刚强的青年学生高歌中国有我不亡，更难能可贵的是那个年代的知识分子，动乱中仍然办杂志开书店，在艰苦的条件下坚持教育，生命不止，弦歌不辍。在战火延烧的岁月，师长们联手守护这一方学习的净土，坚毅、勤勉，把莘莘学子从稚气孩童拉拔成懂事少年，在恶劣的环境里端正的成长，当年几乎所有学校集会时校长和老师说的同一席话是：一个国家在困难当头，家园丧失的时候，保住了孩子们的书桌就是保住了这个国家的未来和前途。读到这样的描写，内心充溢着满腔激情，随同齐先生一起，感受着年轻学子们在内忧外患、风雨飘摇的境地如何读书报国，如何舍生取义。作者也用了很多笔墨描述了朱光潜、吴宓等那一代文化大师的点滴风范，让人肃然起敬。这才是真正的八年抗战，这才是真正的历史。

现在历史上普遍承认，从1927年到1937年这十年里是中国历史上的“黄金十年”，而那段时间出现了到目前为止各学科最好的学者，他们的各类论著在那个艰苦年代达到了巅峰，那个年代出生的学者不论功底还是知识与情怀修养俱是一流。不管历史的走向如何，从任何角度看待那些晦暗的时段，都是有德才兼备的导师，以关心国家命运胜于生命的行动启迪了学生一颗颗敏感的心灵，才促使中华文明经历烽烟仍得于传承一代又一代，直至5000年。

齐邦媛先生何其不幸，生在一个纷乱的年代；又何其有幸，亲历那些风云流徙，并能在最不可能的条件下接受了完整的，且是举国最高水准的教育。当我读到她在英诗课上看到恩师朱光潜噙不住的那一颗伤怀之泪；读到她在四川乐山三江交汇之处诵读“江畔何人初见月，江月何年初照人”时都会充满羡嫉和崇拜。

女主人公齐邦媛和飞虎队上尉张大飞的爱情荡气回肠，眼前总出现一幕，是那个四月天的下午，在南开操场的一隅，他穿着宽大的军用雨衣从远处大步向她走来，脸上是她熟悉的温熙的笑。他说：“你怎么一年就长大了，这么好看了呢。”遂将她揽进大雨衣里，这是他们唯一的一次亲密举动。她听得见他年轻的心，激跳如鼓。而那一面，竟成诀别。半个世纪后她得以重返故土，在南京抗日航空烈士墓园内找到张大飞的墓碑，在暮色里良久追忆他“那般灿烂洁净，那般无以言说的高贵”的灵魂……

齐邦媛在台数十年，经历了相夫教子，踏足校园，留学海外，大学从教，编纂教科书等重要过程。看似顺利却也经受很多波折与磨难，这一切在齐先生写来皆平淡无奇，但又令人心生感想，念念不忘。她为台湾文学、教育费尽心思，其中重新修订中学国文教科书，面对保守分子扣上的动摇国本的帽子和排山倒海般的攻讦，依然坚持以增进阅读兴趣和语文知识为方针，不以政治挂帅，对教育事业功莫大焉。由此看来即使在最晦暗的时刻，一位好老师、一本好教材也能启迪一颗颗敏感的心灵。

到最后，齐邦媛先生回到了大陆，见到了阔别已久的巨流河与家乡的亲人，印证了其一生不管经历多少风雨，最终得到了回归，也为那渡不过的巨流河作了一个了断，具有深远的意义。

齐邦媛之父齐世英先生为人宽厚仁和，是真正中国精神的代表，他从无营营名利之心，因而也从未到达权力的中心。他至死念念不忘当年巨流河败北，自己的家乡东北惨遭外族入侵，而他后半生再也没有机会回去看一眼那滚滚东逝的巨流河。回不到拥有巨流河的家乡，憾恨于东北，隐恨于流亡到的台湾。温和洁净的齐先生一生满腔的热血不得志，最后充满愤慨的郁郁而终老台湾。渡不过的巨流河永远是齐先生心中的惆怅与症结，也是中国台湾与大陆遥海相望不能回归的苦楚与事实。

本书的意义，早已超越了对齐家两代人从东北巨流河到台湾哑口海的个体经历的记述，如齐先生自言，这是对“历史的温情和敬意”。也如先生的忘年交钱穆先生语，“能追忆者，此始是吾生命之真。”有些人，有些事，是不能忘却的。

相关：巨流河读后感1500字

巨流读后感 篇2

不废江河万古流——《巨流河》读后感1000字：

《巨流河》中的两代人，是惆怅的。惆怅，与其说是个人和感怀，不如说是那个时代的总体情绪投射。家国世变，政权崩离，英灵殉国，文化浩劫，刻骨铭心的伤痛过后，只剩挥之不去的惆怅。

一代人如齐世英先生一样，一生没有个人恩怨，只有不共戴天的国仇——多少人年幼时看到自己父亲的头颅被挂在城门上。年少时的英志与才华随着四起的战火被一点一点消磨下去，壮怀与理念全部烙入了骨血，终而流血至死。这一代人的惆怅，来源于眼睁睁地看着故土被侵略者的铁蹄踏得面目全非，又少有人能看着支离破碎的山河恢复原样。

另一代人，如齐邦媛先生，于纷飞的战火中长大，经历过种种动荡，最终漂洋过海，渡到了海峡的另一端。从漂泊到落地生根，由大陆到台湾，扎根重生。但无论何时何地，家国丧乱的影子总是挥之不去。如齐邦媛先生自述：“童年起耳闻、目见、身历种种历史上的悲壮场景，许多画面烙印心中，后半世所有平静岁月的经验，都无法将它们自心中抹去。”

《巨流河》，也是一本惆怅的书。书中曾写到：“爸爸给我买的是来回双程票，但我竟将埋骨台湾。”

自六岁离开家乡，之后的十七年辗转各地，在偶然的机会下赴台湾，未料就此定居超过六十年。此后的几十年，再也不能回归，只有站在哑口海边，怅望千秋一洒泪。像一艘回不了家的船，在海浪间望着回不去的土地。从东北到台湾，从六年到六十年，一个是魂牵梦萦的原籍，一个是安身立命的所在，这两个地方所产生的微妙的历史互动，和所蕴含的巨大历史忧伤，即是全书惆怅的核心。

然而，单纯的惆怅是不能长久存留的。只有以平静作结的惆怅，才为永恒。齐世英、张大飞、朱光潜、钱穆，这四位对齐邦媛先生影响最深的人，各有各的惆怅，也各有各的平静。于乱世之中保持自己的尊严与人格。虽同“荣华富贵”沾不上边，却一个个活得清白、高贵，近乎神格。

就像，深感一生应尽之事已尽的齐世英先生，最终回归了平静，坐在床旁藤椅上溘然长逝。就像，意识到死亡终为自己的宿命的张大飞，平静落笔自己的诀别信，而后赴死。“如同一朵昙花，在最黑暗的夜里绽放，迅速阖上，落地。那般灿烂洁净，那般无以言说的高贵。”就像，独坐在青石板上的朱光潜先生，平静地凝望着来来往往的人，在即将熄灭生命之火的岁月里，将一代宗师无言的暗示吹进晚辈们的心中。先生之风，山高水长。

就像，带着对历史的温情与敬意的钱穆先生，于自己的红叶阶段，几经风雨，终而平静地落下。那历史的伤痕，家庭迁徙，风雨台湾，汪洋闳肆又深情绵密，气势磅礴又淡如平静。

那血泪苦难的二十世纪，终而“一切归于永恒的平静。”惆怅与平静的交织照亮历史，纵使“浪淘尽”，也不废江河万古流。江河不废，万古巨流。

巨流读后感 篇3

读《巨流河》，我仿佛看到了那个战火纷乱的年代；读《巨流河》，我仿佛也置身于动荡而激烈的社会，为自己将来何去何从而感到忧愁；读《巨流河》，我仿佛听到了一声声遥远壮阔的呼唤……

第二次世界大战后，中国数百万人殉国，数千万人流离失所。生者不言，死者默默。齐邦媛在那场战争中长大成人，亲眼看见“挂在城墙上的人头”“洒满石灰的房间”幼年曾独自在西山疗养院，目睹了一条条生命走到尽头。后来，齐邦媛上中学了，更是辛苦。日本轰炸机忙忙碌碌，中国大地上投下一颗颗炸弹，连有月亮的夜晚都不会间歇，学生们一路向南方撤退，路上伤亡之人不计其数。读到这里，我心中涌起了浓浓的悲哀，为祖国所受的屈辱，也可怜当时的学生，他们与我们都一样，都是普通的中学生，但抗战时期，学生们“不知明天是否还活着”的感觉是当今我们无法体会到的。

除了敌机轰炸，学校自身条件也是非常艰苦的，学生们男女分开住一间大宿舍，冬天水是结冰的，气温很低，他们用厚厚的`棉被裹住自己；夏天，蚊子，臭虫，跳蚤满地都是，他们只能一边躲避虫子的袭击，一边学习，仰头便能看到从灯绳上顺势而下的臭虫。在这种条件下，几乎每个人都十分认真地学习，比起今天成为娇嫩小花的我们，那么他们是不是太困难了？而我们，是不是应该更努力地学习，因为若我们虚度光阴，岂不辜负了这么好的条件。

哈佛大学教授王德威曾评价过巨流河：如此悲伤，如此愉悦，如此独特。书中，齐邦媛从小开始便经历种种挫折，但书中，她的语气平稳缓和，却透露出一种对生活的希冀。她那胸有大志的父亲，牧草中哭泣的母亲，公而忘私的先生，含泪朗诵雪莱和济慈的朱光潜，那盛开铁石芍药的故乡，那波涛滚滚的巨流河，都给人带来一种壮阔波澜的感情，如此沉重的史诗，她却能写得如此云淡风轻，展现文学的惊人之美。

如今社会的发展是我们渐渐遗忘了昔日的鲜血，重读这份历史，不是生气，不是哭泣，应该从这之中吸取教训，为中国的不断壮大提供帮助。

巨流读后感 篇4

在地铁上，公交上，没事的时候，刷的不是微信，看起来了以前流行的电子书，一本电子版的《巨流河》，因为是一个朋友推荐的，以为是巨大的河流，也不知道讲什么。然而看完开篇别人对于本书的极高的评价后，读了前几页却未见得那么华丽。但是读下来之后却发现好久没读书的自己竟喜欢上了这样平淡的文字。前面都是刺激的励志人生的文章，但是这本书不一样，想也只有这位耄耋之年的作者才能把的那个有着巨大争议的时代写得如此平静，平静得如此悲伤，如此愉悦，如此独特。

前六章我都是怀着极大的兴趣去看的。然而兴致之后，却是愈发沉重的思考。作者带我们从另一个视角看现代中国苦难的历史，随之而来的便是各种矛盾。最令我印象深刻的是作者对于张学良没有智慧和尊严的评价，在我们的历史教材中，张学良一直是风流倜傥的少帅，正如周恩来评价他的那句民族英雄、千古功臣一样。之前也有老师曾对张学良做过反面的评价，然而读完这本书后我才对他有了更为全面的评价。政治影响下的苍白的历史让许多事情变得虚假，正因此我们需要获得更加全面的历史认知。然而这种认知并不是类似于愤青的那种无知的冲动，而是对历史的尊重，也是对现实的尊重。

书的后半部分主要讲的是作者在定居台湾后对自己文学梦想的坚持，更加偏专业一些，我以前不是很喜欢看文学名着，于是有些部分就走马观花似的看了。这其中最让我感动的就是作者一生对于南开精神的坚持。作者曾在第三章用一整章的篇幅回忆自己在南开中学的求学生涯，足以看出南开精神对她人生的影响。当然，最珍贵的还是张老校长的那一句你不带校徽出去，也要让人看出你是南开的！读到了最后一章，看到全书完我想，这才是真正的好文字吧，让你在不知不觉中被感动。看到五十多年后中学同学相聚，已至弥留阶段的老同学念着杜甫的诗句：人生不相见，动如参与商，今夕复何夕？共此灯烛光。少壮能几时？鬓发各已苍。访旧半为鬼，惊呼热中肠心中默想着那种画面，又想起自己已与许多中学同学毫无联系，突然有些失落之感。

全书以一句一切归于永恒的平静结尾，然而从巨流河到哑口海，如何能归于永恒的平静？至少看来，作者是有一些怨念的。作者也曾强调不希望自己的文学涉及政治，然而文中的国仇家恨却处处可见，可能因为父亲曾是国民党高官，这份情感更加深重。然而作者对大陆的抨击，有一些我是不同意的。书中曾写到当初在学生时期合唱的《义勇军进行曲》，后因歌曲被选为中华人民共和国国歌而无人再敢唱；接下来又写到《湖上之火》因反对美国政府而在台湾被列为禁书。尤其是后者，仔细思考发现这何尝不也是一种悲哀。作者给我们提供了看历史的一个新的角度，然而作者是不是也因几十年来心中积聚的国仇家恨影响了自己呢？历史无法重演，尊重历史并不意味着苟同或者是无尽的抨击，这也算是我读此书最大的收获了吧。当然，最值得人们欣赏的，还是这本书的态度。或许，经历的多了，再大的风浪也终归平静。

巨流读后感 篇5

《巨流河》读后感800字：

台湾搞白色恐怖抓间谍，大陆抓反革命，两边高压都无异于牧羊人在对羊群开炮，试图轰死混入其中的狼。

有没有狼混进来不可知，有没有狼披着羊皮混进来也不可知，只可知一件事就是狼几天杀死一只羊，炮远不止。但牧羊人害怕狼能打开栅栏，杀死牧羊人，然后独霸所有的羊。好像这样错了，又没错。

去了台湾的人，好不容易七八十年代放开了回到了大陆探亲，别人问他“你干嘛要去台湾？”此时泫然欲泣，又早就哭过，当事人的口才再好也实在无法娓娓道来。宛如当年中国内部分裂家庭，哥哥教训弟弟：“你为什么要投共？”建国后，弟弟教训哥哥：“你为什么要投国党？”

齐邦媛在《巨流河》中提到父亲欲救国，留学归来后，参加各种大会，听群众、各党派演讲，与各类人交流，仔细阅读宣传手册，认真独立思考后，得出结论：国民党的三民主义更适合救中国——并不是投奔任何人。这没有任何错，但他未来的命运大家也可知了。

讽刺的是中国最近半个多世纪最大的苦难居然来源于，谁都没错，很可悲，因为能吸收的经验埋在人心里，很难放在台面上，也不容易看出来。

所以人只读一本书是很危险的，如果把书传达的思想简单分个类，从0-10，如果说最好，最全面的思想是5，但是世界上并没有5的书，只能在读了很多本，“3.7”、“5.8”、“9.2”、“0.4”后把自己的思想慢慢地往5上面靠，思想比这更复杂，不是直线还是空间能说清楚的，仅作一个例子。

所以能看见有人思想极端或容易变动，全因读书少，而不同的书的水平和其阅读时的理解水平和接受度对其的影响又有各自的因缘际会，但多读，总是没错的。

革命和爱情都是战争，因为都要出生入死，理念主义理想和现实，灵魂和肉体都有剧烈摩擦。而书可以润物无声，遗憾的是上天最大的造化就是，年轻的时候还未读那么多书，却要革命和爱情，老了已经失去了这些后，却才读了很多书。不过也有人老了也不读，但是有识之士挣扎一辈子仅为活的不单薄如纸。

命运谁说得清楚呢？但这也不是不读书的理由。

明明大家都没错，但却有人错了，也是一种人生，写进书里，要是有人读了，希望他不会错。

巨鹿之战读后感（实用11篇）

细细品味一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，记录下来很重要哦，一起来写11篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的《曹刿论战》读后感 ，欢迎阅读与收藏。

巨鹿之战读后感 篇1

最近上映的国产电影《战狼2》风靡全国，不断刷新国内的票房记录，《战狼2》获得如此好的成就，离不开优秀演员的精彩演出，也离不开导演的精心编排，但我们应该静心沉思，剧情同广大群众产生了“同频共振”，就像剧情里说的一样，当你在异国他乡遇到困难时，请不要绝望，因为背后还有一个强大的祖国在支持你。

国家兴旺，匹夫有责。当国家有难时，我们应该冲锋陷阵，一切个人利益都服从国家利益；现在我们国家繁荣富强，国际地位日益提升，就是身在异国他乡，我们国家也能保护我们安然回国。我们要以国家为骄傲，时刻不忘自己是中国人，时刻保护好国家的形象，不给国家抹黑，真正做到国进民进。

以身许国，何事不敢为？像剧情中冷锋一样，“一日为战狼，终身为战狼。”祖国是人民最坚实的.依靠，英雄是民族最闪亮的坐标。当中国逐步走向世界，当更多国家将目光投向中国，那些藏在内心深处的民族自豪感和国家荣誉感，心向往之的集体主义精神和英雄主义气质，必将变得更加显性、生动。

文章合为时而著，歌诗合为事而作。无论什么影片，如果缺少了让观众理解、激动、共鸣的思想与情感，它就不可能真正成功。《战狼2》给每一个中国人所带来的安全感和自豪感，也再次触动了炎黄儿女柔软心弦，既不辜负祖国和人民的期望，也不辜负所处的这个伟大时代。

巨鹿之战读后感 篇2

历史上的长勺之战，是春秋时期的一次著名战役，记载了这次战役的文字就有一篇叫《曹刿论战》。文章以传神的笔墨记载了曹刿自荐与破敌的经过。

读完这篇短小精悍的文章后，我有以下几点体会：

一、曹刿论战是个担心国家，以国家利益为重的人。同乡问他为何要去管国家的事。曹刿说：“肉食者鄙，未能远谋。”意思是那些达官贵人没有远谋的。这里可以发现他作为一个老百姓却担心国家大事，在他的身上，体现了一个普通百姓以国家利益为重的品质。

二、曹刿善于抓住战机，既谨慎又有耐心。齐军击鼓三次后，曹刿才进军，打得齐军落荒而逃，这里说明他有耐心，沉得住气，很理智。当鲁军个个迫不及待地想要上阵杀敌时，他可以忍住，不会盲目冲上去。可他为何要等齐军击鼓三通后再出军，可以用他的那句名言来解释了：一鼓作气、再而衰、三而竭。这就是他善于抓住战机的'表现。齐军逃后，鲁庄公下令追击，曹刿说不可。随后跳下车，俯身看敌军败退的车辙，又上车遥望敌军旗帜，才下令追击。原来他是要看看敌军败退的车辙是否纷乱，旗帜是否东倒西歪，以此来判断身在曹是否真的败退，这里也体现了曹刿很谨慎，不贸然追击敌人。而他竟能从车辙、旗帜中观察到敌军没有埋伏，是真的败退，也能体现他很聪明机智。

三、鲁庄公也是值得肯定的，他能在国家危难时认识到自己的无能，让曹刿得以自由发挥自己的才干，不得不说是难能可贵的，不然曹刿可能青史留名吗？

不过，我有一点不大明白：若齐军有埋伏，假装败退时也是车辙纷乱，旗帜东倒西歪，装得十分逼真，那么曹刿岂不中计了？总而言之，这篇文章体现了曹刿非凡的作战的智慧，虽然现在已经不经常打仗了，但曹刿非凡的作战的智慧依然令我钦佩。

巨鹿之战读后感 篇3

《曹刿论战》主要是讲鲁庄公想要和齐国打仗，被一个百姓——曹刿听见了。他认为当权的人非常的无知，所以想要去请谏鲁庄公。曹刿问许多问题而最后才同意鲁庄公去打仗。在战场时，他也做了许多奇怪的事而一一解释给鲁庄公听。

读完了这一篇《曹刿论战》，我觉得曹刿是一个非常有远见的人。他对每一件事都要有一个适当的理由才会去做。当他进谏鲁庄公时，他就问鲁庄公凭借什么来跟齐国作战，而且还问到适当的理由才愿意出兵作战！曹刿也是一个细心而善于观察的和判断的人。

当他们在长勺打仗时，鲁庄公想要击鼓进军，可是曹刿说要等齐兵击三鼓后才能击鼓进军。打败齐国后，齐兵落荒而逃，鲁庄公想追杀他们，可是曹刿在观察一番后才下令杀敌。战胜后，曹刿才向鲁庄公解释他所做的用意。从他的'解释，就可以看出他是一个善于观察和判断的人。

我非常地庆幸我能读到这一篇古文，这一篇古文启发了我要像曹刿一样做一个有远见、善于观察和判断的人。

巨鹿之战读后感 篇4

数英雄，自古英雄多寂。空悲叹，叹不尽世间，几多繁华终成空。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。秦皇汉武，唐宗宋祖，几多英豪，早已经被无情地掩埋在了历史的长河中。成也罢，败也罢，终不过，一抹黄土埋忠骨。

英雄，是人民的保护神，积攒每一位百姓的希望，安保着每一位百姓的身心；英雄，是江川流水的伙伴，相守在他们的身旁，不离不弃；英雄是国家的左膀右臂，坚守国家的每一寸土地，鞠躬尽瘁，无怨无悔……

观看完《战狼》，我对英雄这个概念有了更深的理解，且对英雄更加的'敬佩。

犯我中华者，虽远必诛；杀我国人者，皆我天敌。当你在海外遭遇危险，不要放弃，请记住，在你的身后有一个强大的祖国。

疫情期间，中国派几架大飞机去国外，把在国外的中国子民带回中国，只要有中国护照就可以，这就是强大的祖国。当你走出国门才会发现，我们中国早已是强国姿态。虽然中国护照不能保证你去任何国家，但是，无论你身处何地，遭遇任何危险，它都能带你安全回家。

“那他妈是以前！”这是我看《战狼》时印象最深的一句话。面对危险时，因为敌方说“中国是劣势民族，你们要习惯他”时，能毫不犹豫的反对，不会因为害怕而低头不反抗，就是人上人。

绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头；水火总无情，英雄的浩气长存，让人动容。英雄一定可以造就一个太平盛世，力驰聘沙场。长毛一句，秦人人头落地；巨鹿之战，怒斩宋义，20万秦兵魂归故里；破釜沉舟，身先士卒，也只有你能拥有这英雄般气魄；秦关终归楚，成霸咸阳，子婴魂断国土，英雄何等辉煌！

巨鹿之战读后感 篇5

孙子在他的兵法思想中，论述了对待不同的敌人要采取不同的战略战术。而在商场中面队不同的竞争对手，同样也要采取不同的应对策略。在激烈的商业竞争中，企业要立于不败之地，最重要、也是最困难的事情就是要分析自己在市场中所处的地位，对于强弱不同的竞争对手，要采取不同的商业策略，以求在市场中赢得一席之地。比如商战中经常采用的“避实就虚”等策略就是孙子兵法思想的运用。

任何事物都是不断发展变化的，商场也是一样，没有永远的胜利者，也没有永远的失败者；没有永远的强大，也没有永远的弱小。在现代社会，企业必须不断创新，在产品、服务、管理等各个方面都跟上时代发展的需要，否则，任何一个实力强大的企业，都会因停滞不前而被市场淘汰。因时而变，因势而变，“饱能饥之，安能动之”。总之只要有利于达到自己的目的，一切手段都要加以利用，这就是商鞅的成功之道。

企业的经营者是企业的组织者和管理者，也是企业决策的核心力量，如果企业的领导感情用事，将会导致决策的失误，从而给企业造成重大损失。

可惜的是，此书是何时何人撰写的，还不曾得知。

故古书有云：“用兵如孙子，策谋三十六。”这两部兵书在全国乃至世界都十分著名，读完后能完全让人体会到了古人的'智慧。

虽然这两本书都是兵法，但还是有所区别：《孙子兵法》分十三篇，分别有“始计篇”、“作战篇”、“谋攻篇”等等，几乎完全包含了作战时可能遇到的种种情况；而《三十六计》除了在战场上，在生活中也能应用，其中有许多人们耳熟能详的计名，例如“无中生有”、“笑里藏刀”、“调虎离山”、“浑水摸鱼”、“空城计”、“苦肉计”等等，令人一听就知道此计讲的是什么。

这两部兵书完全体现了古人在沙场上的谋略智慧，能让人明白许多在别处看不到的道理。

如果你想了解古代的谋略家、军事家是如何用兵出神入化的话，那你真应该看一下这两本书，让你也在现实生活中得到一种新的解决问题的方法。

“兵不厌诈”在商战中，设下圈套，从而达到自己的商业目的，正是孙子所言的“登高而去其梯”。对于企业的经营者来讲，一定要弄清对手的真实意图，避免上当。

巨鹿之战读后感 篇6

《战狼2》可谓是一部各方面都全面超越第一部的动作类型片。稳扎稳打的剧作、鲜明的人物、饱满的情绪、具有创造力的动作场面、出色的叙事节奏，再加上主创们更加搏命的精神，可以称得上一部相当国际化的电影作品。

吴京在这部电影中的进步也是明显的。作为编剧之一的他很好地打开了故事的格局，以“撤侨”作为故事背景展现了中非两国军民的群像，简单的故事里藏有层次感，人物塑造也是各个丰满。作为演员的他从头打到尾的同时，也没有忘记如何把冷锋这个人物诠释得更为立体；而作为导演的他不但挑战了很多相当高难度的动作场面，还用娴熟的视听语言、出色的调度以及张弛有度的节奏，秒杀了一众大陆的动作片导演。

说《战狼2》是吴京用生命换来的作品真的一点也不夸张。

光看故事介绍，《战狼2》很容易让人想起安东尼福奎阿2003年执导的军事动作片《太阳之泪》。同样是牛逼的大兵带着一个女医生以及一群无辜群众撤离战区的故事，但《太阳之泪》既没有动作片的爽快感也没有对于战争的'深度展现，人物也是相当淡薄。相比而言《战狼2》则更简单直接，连场精彩绝伦的动作戏穿插着非洲动荡的局势，前三分之一绝命逃亡寻求出路，中间三分之一救人躲避追杀，最后部分坚守阵地等待救援，冷锋贯穿始终的复仇线更是增加了故事的维度。

《战狼2》的故事线非常清晰，冷锋因为暴打一个恶霸被剥夺了军籍，甚至被关入军事监狱，在服刑期间，他的恋人龙小云执行任务时意外失踪，一颗刻有花纹的子弹成为了找到恋人的唯一线索。

巨鹿之战读后感 篇7

在很久很久以前，齐国派兵进攻鲁国。鲁庄公认为齐国一再欺负他们，忍无可忍，决定跟齐国拼死一战。

有一个鲁国人叫曹刿，求见鲁庄公。他看起来对打仗胸有成竹的样子，鲁庄公正因为没有谋士而发愁呢，赶紧带上曹刿来到战场。

齐国擂响了第一次战鼓发动进攻，鲁庄公打算反击，曹刿连忙阻止，说：“且慢，还不到时候呢！”当齐军擂响了第二次战鼓时，曹刿还是按兵不动。等齐军擂响第三次战鼓时，曹刿才让鲁庄公下令反击。

鲁军一个个士气高涨，像猛虎下山一样扑了过去。齐军经不起这一反击，败下阵来。鲁庄公明白了曹刿的用意，不由自主地赞叹：“这真是一鼓作气，再而衰，三而竭呀！”

这个故事告诉我们：做事要一鼓作气、干净利落，不要拖拖拉拉。有一次，我和妈妈一起去爬山，我一口气爬上了山顶，觉得这山很矮。但妈妈却爬一会儿休息一会儿，觉得这山越来越高，最后干脆放弃了。所以我们一定要趁着劲头一鼓作气地完成目标。

巨鹿之战读后感 篇8

曹刿论战出自左传，记载春秋年间大小国事。那年春天齐国军队挥师伐鲁，庄公迎战，在曹刿的帮助下打败齐国。

每读经典文学作品总会有不同的见解与不同的感悟，这也正是我留恋于书香味弥漫的图书馆的一个原因。世人偏喜李白开封洒豪气的壮志，偏爱陶渊明不为五斗米而屈的清廉，偏颂苏轼与众不同的随性人生，而我却独爱春秋曹刿的智勇双全和他的爱国爱民。那曹刿，究竟何许人也？

天下大乱，齐师伐鲁，肉食者鄙，挺身而出。毅然摒弃“肉食者谋之又何间焉”的想法，虽然自身出身于民间，但仍怀着一颗坚定的'心向朝廷请见。若一念之间曹刿放弃请见，可想而知实力悬殊的齐鲁胜败花落谁家。作战之时，充分利用自己卓越的智谋、才能、胆识指挥作战，自信而谨慎，终带领鲁国走向胜利的辉煌。

以上的种种都充分展现出了她人格的魅力，而换作如今又不禁令人产生一连串的深思。家人患病，我们会承担起照顾他人的角色吗？朋友受伤，我们会贡献自己的一份爱心吗？老人摔倒，我们会伸出那双温暖的援助之手吗？真情面前，我们会去追逐金钱与物质吗？

在这个公德淡漠与人心功利的时代，扶不扶这样一个简单的选择就一让无数人迷失了心智，又何谈忧天下之忧，乐天下之乐呢？人生在世，不仅是为了索取，更是为了奉献勇于去奉献、去尝试、去感悟，因为这个人来人往的生活所具有的真善美的本质，已被假丑恶的浮云笼罩着，使迷茫与无助暴露在外。唯有用心去洗涤它，美好才会重现于人们的心间。

正如古人所云，天下兴亡，匹夫有责。换作我们今日，便是“天下善恶匹夫有责”。以自己的一份魄气去感动这个世界，拥抱这个世界，我相信你会同曹刿一样，收获的美好远比失去的珍贵多多了。愿有时光可回忆，且以温暖共长久。

巨鹿之战读后感 篇9

今天，我读了《三国演义》第44至48回，这几回用详细的笔墨生动地描述了三国时最精彩的一场战争——赤壁之战。

曹操率领八十万大军，浩浩荡荡准备进攻东吴，加快他一统天下的进度。而处于弱势的孙刘两方却联合起来共同抗曹。蒋干奉命劝降周瑜，反被周瑜设计，利用曹操多疑的特点，除掉了曹方的水军都督蔡瑁、张允，使曹军中再也没有懂得水战的将领。老将黄盖舍生取义献上苦肉计，诈降曹操，曹操将降书翻来覆去看了十多次，终于还是相信了黄盖。庞统巧施连环计，利用曹操忧虑曹军晕船、不适应水战的心理，建议曹军将战船用铁环连锁，首尾相连，再铺上木板，即如履平地，免去江中颠簸之不适。在黄盖与曹操约定投降之夜，诸葛亮神机妙算借东风，黄盖带着二十只火船逼近曹军，曹操仍未察觉有诈，还在中军帐中遥望隔江，迎风大笑，自以为得志。读到这里，我不仅为这位一代枭雄感到叹息。距曹军仅二里水面时，终于被大将程昱看出破绽——船又轻又浮，不像是装有粮草的样子！仓促应战，哪还来得及！二十只火船借着风势撞入了曹军的水寨，而曹军的战船又被铁环锁住，无处逃避。曹军大败，八十万大军仅余几百人。

这是三国历史上著名的以少胜多的战例，此战之后，孙刘两方逐步强大起来，形成了魏、蜀、吴三国鼎立的`局面。

我一口气读完这几章，遥想一千多年前的古战场上，多少英雄豪杰斗志斗勇，计中计，谍中谍，真是相当的过瘾！

我认为，孙刘联盟能够获胜，一是因为他们正确地分析了形势，明白自己的处境，团结起来，以自己的强项，击曹操的弱项。二是孙刘双方拥有诸葛亮、黄盖、赵云、阚泽等人才，有勇有谋，而且他们信任自己的部下，大战在即，用人不疑，疑人不用。三是他们抓住了曹操生性多疑的弱点，一步步将曹操引入圈套中，正可谓知己知彼，百战不殆。

但是，最终一统天下的却是曹操，蜀、吴两国为什么败落？司马氏又为何篡权成功？等我看完这本书再告诉你吧！

巨鹿之战读后感 篇10

帅与之期，如登高而去梯；帅与之深入诸侯之地，而发其机，焚舟破釜，若驱群羊，驱而往，驱而来，莫知所之。

意思就是：

主将对部属约定战期与部署作战任务，要像上屋抽梯一样，使其有进无退。主帅率军深入敌境，要像开弓射箭，使他一往无前。烧掉舟船，捣碎锅灶，以示死战的决心。对待士卒，要如同驱赶羊群一样，赶过来又赶过去，使他们不知道究竟去哪个方向。

孙子认为用兵如“登高去梯”，不给退路，逼其就范；且兵如放箭，只要用来射杀敌人，并不指望其回头；用兵如牧羊，只应听从主帅的指挥，主人的鞭子就是方向。

当我们剥去“登高去梯”的外壳后，却发现这一计谋有合理性的一面。因为战场上两军交锋，是一场你死我活的搏杀，将士兵置于绝地，出于求生的本能，必然会激发他们拼死冲杀的决心，这就是为什么兵家使用“登高去梯”屡获成功的根本原因。第二，面对强敌或者是险恶的处境，为了鼓舞士气稳定军心，适当采用一些愚兵之策也是很有必要的。第三，从严守机密，确保万无一失的角度来讲，对重大的军事行动可以对士兵隐瞒真情。

孙子说：“能愚士卒之耳目，使之无知。易其事，革其谋，使之无识；易其居，迂其途，使人不得滤。”，意思是说，要能蒙蔽士卒的试听，使他们对于军事行动一无所知；改变作战部署，变更实施方案，使他们无法知道我的真实意图；变换营地，迂回进军，使人们无法估测我行动的目标。

另外，“登高去梯”之策，不仅可用于自己军队内部以激励士气，也可用于对付敌军，以绝其退路。对内，将士兵置于死地，只应激发他们殊死搏杀，而不应断其援应；对外，断敌军退路，逼其就范，要防止其困兽扰斗，狗急跳墙，这是在运用“登高去梯”谋略应把握的关键所在。

“登高去梯”原意为送人上楼之后，却把梯子搬走，使人无法下来，比喻诱使人上前断其退路。在军事上指引诱敌人前来取利，待其深入，采用迂回包围，迫其就范。或在带兵作战中，有意把自己的军队置于死地，以激励其拼死搏杀，对自己的士兵使用“登高去梯”之计。

古今中外有许多成功的战例。如秦末巨鹿之战，项羽破釜沉舟大败秦军；楚汉井陉之战，韩信背水设阵击败赵军。

巨鹿之战读后感 篇11

我怀着激动的心情，翻开了古典文学名著《三国演义》其中的一篇“赤壁之战”。

这篇文章选自罗贯中的著名小说《三国演义》，故事发生在东汉末年，曹操的诡诈，刘备的谦孙，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画得淋漓尽致，细细品味，让读者仿佛进入了一种境界。孙权与刘备联合，率军在赤壁与其相抗。黄盖献上火攻之计，周瑜、黄盖又连施苦肉计，再使蒋干去送诈降书。后来火烧赤壁，曹军损伤无数，只得丢盔弃甲，狼狈而逃。曹操呀，你为什么输得如此惨烈呢？是兵力不够吗？难道你的八十万大军还敌不过孙权的`三万人马吗？顷刻间就灰飞烟灭了吗？是军队士气不振吗？想你曾破袁绍、斩吕布，一路高歌，势如破竹。也许是你轻易信人，先是中了周瑜的连环计，再是信了蒋干的诈降书。曹操啊，曹操，任你生性多疑，也逃不过周瑜的连环计；也许因为你们是远来之师，一路跋涉，筋疲力尽，周瑜完全是以逸待劳；也许是你们人生地不熟，而周瑜拥有长江天险，才会前牵着你们的鼻子走；也许是你太轻敌；仗着自己人多，周瑜人少，就一定会获胜；也许是你们的士兵都是北方人，不识水性，别看在陆地是精锐之师，所向披靡，无战不胜，可一到像长江这样的大江、大河之上，就成了一群乌合之众了；也许是孔明太聪明，东风有意周郎便呀，也许……

曹操呀，你的败给现代名著人留下了不少疑问，至今仍有许多人在争论，你的败到底是必然的，还是天意呢？

斗年兽读后感

细细品味一本名著后，你有什么总结呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编精心整理的《斗罗大陆》读后感，希望能够帮助到大家。

斗年兽读后感 篇1

当我看到这本书的名字时，我被这霸气的名字深深的吸引了，让我迫不及待的想探究竟，接近五百万字数的玄幻小说，让我坚持了两年多，读完之后我体会到了太多太多。什么是坚持不懈，什么是诺千金，什么是风雨过后有彩虹，什么是天外有天主角是个叫萧炎的少年，因为斗气散失，从小便受尽了族内族外的歧视，成为了人们口中的“废柴”，正所谓“三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷，”彻底的屈辱使得少年倔强起来，从此相伴少年的便是努力和梦想。而就是这位少年，在无数辱骂与嘲笑之中，不断成长，达到了世界的巅峰。他用自己的实力证明了，他不是个废材。 萧炎的最终达到了世界的巅峰，最后句“结束也是种开始”告诉了我人外有人，天外有天，在这个层次分明的社会你需要次次的突破自己，不然你只能做鸡头而不是凤尾。

萧炎与熏儿，个是八大族之古族族长的女儿，个是破落家族的废物，而最终两人走到了起，为什么呢？第，萧薰儿坚持自己的爱情，甚至于背叛家族的意志，并不断的`帮助萧炎度过难关。第二，萧炎是勇敢的，相信自己能打动熏儿背后庞大而恐怖的势力，不断的前进和奋斗。所以，两个人才能有好结果，如果他们俩当中有任意方放弃的话，估计最后还是悲剧。所以不得不说他们的爱情是最勇敢的，因为萧薰儿勇于追求，勇于放弃。也因为萧炎勇于下定决心，勇于挣脱世俗。

斗年兽读后感 篇2

《斗罗大陆》是一套玄幻类的长篇小说。讲的是是唐门外门弟子唐三，因偷学了内门绝学所不容。跳崖明志时却来到了另一个世界。他醒来时，却发现自己在一个幼小的身躯里，也就是所谓的“灵魂穿越”。这个世界叫做——斗罗大陆。那里没有魔法，没有斗气，却有神奇的武魂。在这个世界里，唐三拥有了前世没有的友情、感情、亲情，也有了仇恨。他的诺言，他的志向，都将改变这个斗罗大陆。

这是一套很吸引人的小说，当我看完第一本时，就迫不及待地想继续看下去。作者用细腻的笔风写出了一个个引人入胜的故事。有比《山楂树之恋》更纯洁完美的感情;有比《英雄本色》更深的友谊;还有比《世上只有妈妈好》更令人感动的亲情。这些故事有时让我心惊肉跳，有时又让我泪流满面。这是我第一次因为书，发出巨大差距的情感，所以我很佩服作者。唐三的志向：在斗罗大陆再创唐门辉煌;他的承诺：会守护她一辈子。经历无数风风雨雨，生死离别;经历许多磨难和旁人不明白的艰辛。父亲与家族的恩怨、母亲与爱人的仇，都是他解决的。他的坚强，他的毅力，他的承诺，他每次要死往事的坚定信念，把他，塑造成了斗罗大陆一代奇才。

读完这篇长达三百万字的小说，我明白了许多。不经历风雨，怎能看见彩虹——这是他在海神岛的`经历;只要有坚定地信念，有这份心，就能活下去——这是他在与比比东交战时的想法……还有很多。他的经历令我们感动，也让学习到了完美的明天和巨大的成功不是凭空想象就能到来的，它就像一块石头，需要打磨。只有打磨，才能让它变得圆滑。然而在打磨的过程中，需要“志向”、“毅力”、“承诺”、“信心”和“汗水”的支持，它——才能绽放出它应有的光彩!

斗年兽读后感 篇3

而女主古月娜则是娜儿和唐舞麟的青梅竹马——古月的合体。也就是银龙王。因为科技对环境的污染，对魂兽的屠杀，使银龙王决心带领魂兽反抗。

虽是玄幻小说，但也有值得深思的地方：受到破坏面临危机的斗罗大陆不正如我们的世界吗？科技的发展，所以有利可也污染的环境造成了各种各样的后果。而即将灭绝的魂兽也正如我们的各种珍稀动物。这也告诉了我们：发展科技虽好，可不保护环境也会有严重的后果。

而这本书还告诉了我们情的'力量：想要毁灭人类世界的银龙王古月娜，却因为爱上了唐舞麟而迟迟不肯下手。被困神界的唐三小舞对儿子的爱，使唐三放弃了海神三叉戟，还给儿子尽心布置海神九考。唐舞麟对大陆的爱，使他面对深渊生物和圣灵教毫不畏惧。老师对学生的爱，使他们面对弑神级定装魂导炮弹牺牲自己……

令我记忆犹新的还是圣灵教袭击史莱克学院的情形：邪恶的圣灵教通过各种手段，与传灵塔千古家族勾结，偷盗弑神级定装魂导炮弹并袭击史莱克学院和唐门总部。而唐门的前辈和史莱克的老师们在擎天斗罗云冥的带领下，看着自己在这个世界上看到的最后的景象——宛如世界末日般的景象，最后牺牲自己，保住了全体学生。

然而最后的结局还没发表。但三少表示半悲不喜，还要冰封一些人，还是让我们拭目以待吧！

斗年兽读后感 篇4

《斗罗大陆》是一套极富魔幻性的小说，里面记录着唐三的离奇的经历，而在斗罗大陆这个世界里，每一个人，都拥有一个自己的武魂，这些武魂决定了他们的命运。唐三，他的前世是唐门外门的弟子，不能学习内门秘籍《玄天宝录》就偷学，依然死而不悔，唐三认识了一个师傅，他的师父虽然不能成为强大的魂师，但他通过自己不懈的努力，成为了魂师界理论第一，他和唐三前世的执着真的很像，两人都成为了强者，正是这份执着，才创造了他们，难道这份执着不是我们因该学习的吗？

故事以喜剧结尾，(.)少了点让人留恋的悲伤，整部小说没有太复杂的情节，描写细致度还是不够，让我有感的是小舞对唐三的爱情至死不渝的描写，写的相当感人，在大量的铺垫以及日常的表现，从一些细节话语表现出来的，在每次危险的时候小舞总是挺身而出，而唐三则是压抑着不让其帮忙，更凸显出小舞对唐三的大爱无言。用行动来表现，小舞与唐三无疑是令人羡慕的，代表很多人心里的'一个愿望，如果让我来写的话我更倾向与写成悲剧，那刻骨铭心的悲剧，这样才能无尽的遐想。留下一丝东西，抑或是让读者自己去相信去安排结果，小说唐三的人格得到了极大的展现，对朋友两肋插刀，优先考虑，事情

让自己承担，所以理所当然是成长最快的。也由于自己的聪明以及严密的逻辑思维。

斗年兽读后感 篇5

我随手拿起一本小说便读起来。一看，是《斗罗大陆》，唐家三少写的，情绪不由的激动起来，一开始一个异界唐三的章节变吸引了我，内容讲的是唐门一名外门弟子偷学图纸，造出了排行榜第一暗器佛怒唐连后被长老追杀至鬼见愁（一个悬崖），他跳崖而死，后来到一名为斗罗大陆的世界里，以前的记忆仍在，在这里他多了一位父亲，名为唐昊，有缘的是他的父亲为纪念他的母亲仍给他取名为唐三。

斗罗大陆是一个武魂的世界，每个孩子到了6岁就可以去开启武魂，唐三的父亲是仍95级的封号斗罗，整个大陆封号斗罗不超过21个，到了百级就会成为神，这个小说主要讲了唐三从一个废武魂而变为强大的`封号斗罗，他还有许多同伴，他们曾在史来特学院里学习，史来特学院一年只招4，5个人，因为那所学院只招怪物，年龄小于12岁，等级要超过25级，同样，还存在一个武魂殿，一个企图控制整个大陆的组织，而唐三与他的伙伴在强大之后也加入这场战斗，武魂殿由一个丝丽娜的人控制，她与她的女儿到后来都成为了神，一个天使，一个罗刹，而唐三这出生在圣魂村的人在后来也成为强大的修罗神，而唐三则成为海神，掌管大海，二是成为强大的修罗神，唐三虽成为了海神，但却拥有修罗的力量，所以他有2个神的力量，他帮助帝国打败了强大的武魂殿，使世界和平，而那个圣魂村，也因为他而改变为了神魂村，有人问村长为什么叫神魂村，那是因为我村出了个神

就这样，这本小说一步步的吸引我，它使我在读书时感到了快乐，我想把快乐分给大家，所以，让我们一起去阅览这本书吧！

斗年兽读后感 篇6

斗罗大陆，是一部国漫，里面讲的是，史莱克七怪在成神之路历险的故事，下面就由我来讲一讲吧！

唐三出生在斗罗大陆里的一个小小的村庄，名叫圣魂村。他是村里唯一的一个魂师。

他去诺丁学院的时候遇见了小舞。唐三和小舞并且结为了异姓兄妹。他们两个在那里共同学习，共同的干活，到唐三从洛丁学院毕业之后，回到了圣魂村，发现自己自己的爸爸不知道去了哪里。

唐三在大师的指导下去了史莱克学院并在那里遇见了宁可为自己付出性命的嗯，伙伴他并组成了史莱克七怪。他们在一起共同修炼了三年。

一年一度的高级魂师大赛，终于要开始了，史莱克七怪们一路突破成为最终获得了冠军。

但比比东看出了小舞是一只十万年的魂兽。所以比比东就想抓住小舞。比比东眼看就要抓住小舞了，唐昊也就是唐三的父亲，及时出现带走了唐三和小舞。

唐三在他父亲的指导下，突破了50级觉醒了他的蓝银皇血脉。

唐三来到了杀戮之都在那里，是一个没有规则的世界，只有赢得百场才能出去，否则没有别的.办法，只能被活活的杀死。

唐三最后凭借着自己的努力突破100场胜利，最终成为了杀戮之都，千百年来第九个突破百场，并且走过地狱路的人。

斗罗大陆是一部很好看的动漫，大家可以看看。

斗年兽读后感 篇7

我读过最震撼人心的书，它，不，他有《龙族》的搞笑与哲理；有《哑舍》神秘；有《蔷薇纷飞一路向北》的感动；有《第一辩手》的吐槽。总而言之啦，他，集合了所有书的精华。听说唐家三少和江南是邻居，真是巧，《龙族》和《斗罗大陆》都是我有生之年最最欣赏的.书，虽然路明非是废柴，唐三是天才；诺诺是御姐，小五是萝莉；戴沐白是风流，恺撒是专一；

朱竹清是冷淡，苏茜是温柔；奥斯卡是热情似火，楚子航是云淡风轻；马红俊是义气，芬格尔是猥琐；弗兰德是护短，古德里安是糊涂。但，他们都应证了楚子航说过的一句话，一句让我感叹众生的话：每个人都会有些理由，可以让你豁出命去。你留着命…就是等待把它豁出去的那一天。我不想做任何解释，也许有人说极端，呵呵呵呵，难道，你不是？前天读完后，我感觉气血在胸中颤抖翻涌，悲伤之至。我不知道为什么。最高的荣耀，却在享受着孤独；最低的侮辱，却在快乐流泪。

像唐三一样的人，类似的我只在《偷星》里见到过几个。唐三像沧月。我最记得唐三在经过海神传承的坚定：叶泠泠，火舞，千仞雪，他什么时候缺乏红颜知己，但是，只有小舞啊，呵呵呵呵。今天，就让我认认真真的写出第一篇不为老师布置的读后感，倾听自己的心跳与淡淡的伪雾哀伤。

斗年兽读后感 篇8

很早就把《斗破苍穹》这部小说给看完了。

这部小说的主人公叫萧炎，其小说的首要线索是写萧炎为了应纳兰焉然的三年约定，从而导致其后的一系列事。萧炎天赋异禀，为了洗清纳兰焉然给他的.耻辱，在其老师的指导下苦修三年，咬着牙，忍着辱，倔着骨，然后上云岚宗，凭一己之力抗衡1个宗门，最后身体上下而退。而后又仅凭自我救药老，抗魂殿。全篇小说围绕萧炎从实际力为三段斗之气开始写，一向到实际力成长为天下至尊--斗帝。表面上看似乎这与我们现实日常完整脱离，但实际上，深入思考探究后，实际那里面有好多东西是值得我们借鉴的。

主人公萧炎，即使天赋不错，可假如他没有那坚韧的性子，那也是无法能到达斗帝境地，最后站在最高峰的位置。一句话，在日常中，我们也是要有那坚韧的性子，要耐得住寂寞与孤独。当然光有这个还不够，还得有自信，不管事有多么的困难，不管面前的路有多坎坷，不管搓折有多大，我们始终要坚信自我，咬着牙，倔着骨的撑下去。当然除开这些外，我们还得拥有一颗真诚的心，对待好友，兄弟要以心相交，在家靠妈妈，出门靠好友。不管你有多么厉害，实力有多么可怕，但是所谓双拳难敌四手，胳膊拧不大的腿。因此对待好友、兄弟。

斗年兽读后感 篇9

一百五十多天前，根据同学引荐看了这部书，很精彩，很华丽，虽然是穿越类小说一贯的NB风格，可是其中，在唐家三少的手法中，唐三那拼搏的心却始终围绕主题。一个先天拥有满魂的人，拥有两种武魂，却不得不使用被世人称为废武魂的蓝银草，可就是那么弱小的武魂，却造就了一位神，天才，智谋家，灵魂级人物。

他拼搏的心很值得我们大家去效仿。任何强大实力的背后，都是付出极大代价的，就像我们学习，任何优秀成绩的背后，总是付出无数的汗水。

他团结的心值得我们去效仿。对队友的信任，对队友的领导，他做的很到位，分析一切的实际情况，切身发挥最大的团队效益，这便是团队精神！

他对长辈的.尊敬值得我们去效仿。当今之下，叛逆的我们对长辈越发不尊重，或许他们的思想并没有如何前卫，但是他们的教诲永远是没有恶意的，唐三对大师对父亲对老毒物，那种带着与长辈做朋友，尊敬一切尊敬的人，或许对当今世风日下的现状有所改观。

谢谢斗罗大陆伴随我的这些日子，如今斗罗看完了，接下去的日子应当更加努力投入，学习唐三，那种执着，不放弃，在任何时候都保持信心，沉着冷静的心。谢谢斗罗大陆！跟你走过的日子里，我很难忘！

斗年兽读后感 篇10

《斗破苍穹》这部小说有三本。我花了差不多三天的时间看完了第一本。他的作者是天蚕土豆，我知道这是他的笔名，不过我真的很想了解一下作者，是怎么写出这部非常激动人心的作品的。

是一本想象类型的小说，书中男主角萧炎是一个从现代穿越过去的天才。开头第一篇写陨落天才写出了，曾经的天才变成了一个人人都指指点点的废物。后面慢慢写出了这个过程的原因，以及主人公在历练路上的'点点滴滴。结构与我国四大名著之一《西游记》有着异曲同工之处。《西游记》中师徒四人经历了八十一难才修得正果。而《斗破苍穹》中主人公萧炎也经历了非常多的苦难才得以成功。

历练的道路上，他能孤身一人闯深林、闯几十上百人的佣兵团、闯狮王洞......虽然其中有他老师的帮助，但大部分原因都是因为他自己的坚持。

其实看了他的故事来仿照我们的生活，我们又为了一个梦想、信仰去追求，不断努力，在追求的路上不能放弃。虽然一路上有帮助你的人，但他们只是一个指路人，他们不能一直帮着你。

斗年兽读后感 篇11

以往的故事，常有“龟兔赛跑”的模式：主角被打败后奋发图强，机缘巧合下得到宝物或秘籍，然后暗中苦练，趁对手固步自封之时鸣惊人、大败天下。江湖凶险，谁能安然视之？主角努力，对手也努力；主角得宝贝，对手也会有；主角天资过人，对手也天赋异禀。如此道来，才是真实的、复杂的.江湖。主角不会直胜利，会有巧胜有逃跑有冲杀有潜伏——故事不再是故事，是真实的人生，有向各种方向发展的可能，而不拘泥于故事的“合理性”。《斗破苍穹》就正是这样推陈出新，在新模式之下把故事演绎得淋漓尽致，真是不可多得的佳作。

我为它的大手笔而慨叹，为它精彩的描写和情节设计而喝彩，可我最感动的却还是它的主题。“莫欺少年穷！”每每看到这个句子，我的心中就会有热血在激荡。三十年河东，三十年河西，风水轮流转。少年之所以幸运，是因为有可以挥霍的青春。看他人擎天裂地又如何？看他人超凡入圣又如何？少年可以年少轻狂，可以奋发图强，可以无惧风雨面向未来。不要仗势欺人，不可盛气凌人——因为少年技穷志不穷！

说实话，部《斗破苍穹》给我带来了太多感慨，大有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”之感。

斗破苍穹，己之力逆天而行——少年，就该有如此绝代风华！

斗年兽读后感 篇12

斗罗大陆是一部长篇虚幻小说，是唐家三少的作品。

斗罗大陆是一个武魂的世界，每个孩子到了6岁就可以去开启武魂，唐三的父亲是仍95级的封号斗罗，整个大陆封号斗罗不超过21个，到了百级就会成为神，这个小说主要讲了唐三从一个废武魂而变为强大的封号斗罗，他还有许多同伴，如：小舞、竹清……他们曾在史来特学院里学习，史来特学院一年只招4，5个人，因为那所学院只招怪物，年龄小于12岁，等级要超过25级，同样，还存在一个武魂殿，一个企图控制整个大陆的邪恶组织，而唐三与他的伙伴在边强大之后也加入这场战斗风波，武魂殿由一个丝丽娜的人控制着，她与她的女儿到后来都成为了神，一个天使，一个罗刹，而唐三这出生在圣魂村的人在后来也成为强大的修罗神，而唐三则成为海神，掌管大海，二是成为强大的修罗神，而唐三则成为了海神，但却拥有修罗的力量，所以他有2个神的力量，他帮助帝国打败了强大的.武魂殿，使世界和平，而那个圣魂村，也因为他而改变为了神魂村，有人问村长为什么叫神魂村，那是因为我村出了个神……

当中我最佩服的人物就是属唐三了。他不仅武艺高强，而且足智多谋。他的警句“宁可玉碎，不为瓦全”，这句话让他在面对危险时，一点儿也不惧怕，才一次次渡过难关。唐三第一战与实力比他高出一大截的王圣对打，他运筹帷幄，决胜千里，以前世的招术大败王圣。唐三最后一战，和小舞融为一体，变成了法力最高强的修罗神，击败了天使神和罗刹神，让斗罗大陆重归和平，成为斗罗大陆里最厉害的一位神，无人可敌。当中我最喜欢的兵器就是唐三的兵器——海神三叉戟。它不但帅气，而且拥有无穷无尽大海的能量。它有三头锐利刺予，尽管别人闪避功夫好，三头也必有一头中，是战场上震惊敌人的佼佼者。唐三在这把神器的协助下，曾经许多次死里逃生。如果没有把这把神器，唐三不知已经死过多少次了。所以我才最喜欢这把象征正义的神器——海神三叉戟。

这部小说使我受益匪浅。

关于面对巨人的读后感800字(通用9篇)

您知道写好一份读后感有哪些诀窍吗？我们需要耐心的阅读作品，这样会有更多感触，读后感可以提高我们的写作能力。以下由我们收集整理的《关于面对巨人的读后感》，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

关于面对巨人的读后感【篇1】

看了《面对巨人》这部电影，给我感触最深的还是确如故事想表达的主题一样:永不放弃!

在生活中我们会遇到各种各样不可避免的困难与挫折，或许我们曾经会为此而伤心难过、会为此而埋怨过上天的不公、会为此而颓废沮丧，甚至会因此而失去对待生活的雄心壮志。现在回过头来看我们电影的主人公泰勒，他所面临的处境并不比我们遇到的困境差，甚至会更加糟糕，但是他对待磨难所表现出来的积极乐观、永不放弃的态度是值得我们终身学习的。

泰勒是一个高中的足球教练，连续六年，他带领的球队从来没有赢得一场季赛，在他们沮丧至极时，他最好的球员也离他们而去，可以说也一并带走了他们的希望，球员爸爸们商量着要解雇他，因为他的原因，他和妻子努力了四年却一直没能有他们自己的孩子，日常的生活也不尽人意面临一切相续而来的困境，或许每个人都会不知所措、都会感到迷茫，泰勒当然也不例外，那一个晚上他一夜未眠，重新寻找他的信仰

在某种程度上，其实我觉得泰勒是幸运的。他有一如既往支持他、鼓励他的妻子，尽管他不能给她安裕富足的生活，不能给她梦寐以求的孩子，但她从来没有想过离他而去，而是一直陪伴在他身边，我想相濡以沫莫过以此。此外，泰勒还有几个愿意挺他的哥们，还有那一群同样不愿放弃、坚强不屈的球员们我还依稀记得他们在赛前赛后的祷告词：不管输赢，都把荣耀献给上帝，赢，我们赞美他，输，我们同样赞美他。或许他们怀的就是这种不把输赢当

做比赛第一目标来看，只为对得起自己、对得起上帝对他们的爱，然后才能一次又一次的创造球场上的奇迹。

影片中最让我感动的几个情景之中有泰勒让他的球员做死亡爬行时，那个球员并不相信他可以爬到50码，却在被蒙上眼睛和泰勒的不断鼓励下爬完了整个球场;还有在他们和巨人队争州冠军时，大卫同样并不相信他可以踢50码的任意球，是他爸爸努力的从轮椅上站起来给他加油、给他鼓励，最后他终于在最后2秒的时间里为他们的球队带来了最终的胜利。这让我感慨，其实很多我们本可以做到的事情，何尝不是在我们犹豫不决时白白错过了机会，还没有做我们就已经在心里给自己判了死刑，又怎么能在行动时保证可以拼尽全力?所以，我想不管什么事，我们先不要管结果如何，只有时时告诉自己可以成功，给自己信心，竭尽所能，就算失败了也不会给自己留下遗憾，俗话说：不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。不拼了命去尝试又怎么知道事后会发生什么?或许接下来等待自己的将是雨后天晴、海阔天空。

所以相信自己，永不放弃，我们同样可以破蛹成蝶

关于面对巨人的读后感【篇2】

平庸的教练、懈怠的球员。从未胜过一场比赛的纪录……夏洛特老鹰队，一支看似没有了希望的球队，借助着信仰的星星之火，重拾信心，笑对人生，并奇迹般地拿下了周冠军。这听起来像一个神话，但它却是真实的。

我可以算是一个“无神论者”，虽然表面上尊重宗教信仰，心里却对那些杂七杂八的信仰不屑一顾——不过是些麻痹百姓的工具罢了。干什么还得自己努力，难道天天喊神啊主啊的就行了么？可是《面对巨人》这部影片彻底扭转了我的这种想法，我开始觉得有信仰是多么美好的事。

由于之前的悲惨纪录，球员们开始自暴自弃，教练泰勒为此整天发愁。后来，一位老人提醒了他，让他教球员们去爱上帝。刚开始，球员们和我一样不接受。但时间久了，他们开始爱，开始拼搏，开始竭尽全力，开始“把最好的一面展现给上帝”，最后，他们靠着心中的信仰取得了成功。

上帝真的会显灵吗？我想不是的。在他们热爱上帝的同时，有两样东西潜移默化地植入了心中——爱和信念。有了爱，他们就学会了团结；有了信念，他们就学会了拼搏。泰勒给他们传授信仰，实际上是达到了一种教育目的，让球员重新振作起来，团结一心，创造奇迹。

孔子说过，使国家安定的三种策略，唯一不可缺少的就是信仰。信仰是人们的一种美好愿望和精神寄托，并且还可以教人们宽容、平等、友爱。有自己的信仰是幸福的。可惜我被现代无神论影响太深，无论如何还是不相信的。

影片的最后说：“只要上帝在你身边，就没有什么事是不可能的。”我想这句话应该改成“只要信念在你心中，就没有什么事是不可能的。”因为信仰带给人们的是信念，信念的力量是无穷的'，坚定的信念可以使一切皆有可能。

关于面对巨人的读后感【篇3】

周六上午，公司组织一齐观看了励志电影《应对巨人》，影片令我感受颇深。

一个教练，一群普通的人，正因信念聚在一齐。组成了一个伟大的团队，成就了一份伟大的事业，进而拥有满意的人生。这部电影告诉我们世界上没有什么好怕的，要勇敢的应对自己，应对敌人，应对生活。

主人公的队伍之前是差的一塌糊涂，没有赢过几场比赛。在那天晚上听到学校在开会要找人替代他，更不幸的是在同一天，医院的检查结果证明了他们没有孩子是自己的原因，这能够说是他人生的最低谷了。然而他却没有放下，没有妥协，他坚信没有什么不可能。从那以后，他彻底改变了自己的团队，教他们不好放下信念，不好停止战斗。最后一步步走向了全国锦标赛，拿下了全国冠军。

我们融邦投资也正是这样一个企业，我们以打造国内领先的综合性民资金融服务集团为企业愿景，在顺应市场发展的同时不断地学习、借鉴、融会贯通，并构成自身特色的“套路”，然后矢志不渝的去执行。“取长补短”、“去粗取精”，不断地创新，不断地与时俱进，坚信融银百邦的未来必定是前景无限！

融邦人始终坚持自己的信念，尽自己最大的发奋去做，不管最后结果如何，都问心无愧。我们要做的只是为雨水的来临准备好田地！

关于面对巨人的读后感【篇4】

今天上作文课时，老师让我们看了一部电影，名叫《面对巨人》。是什么内容的电影，你想知道吗，下面就让我来介绍一下吧！

故事是这样的，有一个橄榄球队要和另一个最厉害的橄榄球队进行比赛，但是他们没有最精锐的队员。于是，他们的教练就让这个橄榄球队队长布洛克开始死亡爬行。

布洛克以前做死亡爬行最多爬到20码，布洛克觉得这不可能，更何况还要背一个重140磅的人，腿还不让落地。这时，教练对布洛克充满信心的说：“加油，你一定可以的。”在这之中，让我最为震撼的是，那些同学，从谈笑风生到瞪大眼睛看着布洛克，再全部都站起来跟着他。在布洛克爬完这50码之中，教练说了13次加油、3次你一定可以的、作文48次继续……继续。当布洛克精疲力竭的倒下时，他已经爬完了全场，来到底线上。

后来我也有这样的经历。比如我第一次打篮球，那是暑假班的篮球课，我去的比较晚，所以进度比其他同学也都慢些。我的动作既落后又好笑，身后运球，胯下运球，三步上篮，这些动作对于我来说就像刚学走路的小孩儿，特别困难，球总是不听使唤的到处乱跑，半个小时下来基本上都在捡球。但是，老师没有嘲笑我，而是一直在我耳边鼓励，说我第一天上课做的已经很好了，好好练，继续加油。我满头大汗，可没有放弃，第一天的练习收获了很多很多打球的技术和做人的道理。

这部电影给我的感受是：人生最大的敌人就是自己。永不放弃！坚持就是胜利！

关于面对巨人的读后感【篇5】

今天，老师让我们看了一个励志电影，名字叫《面对巨人》。

在一所学院做橄榄球教练的泰勒认为自己是个倒霉鬼，因为他执教了六年，没有一次在比赛中获胜。在面临着队员转走，自己将被解顾的困境下，他的汽车又在回家的路上抛了锚，回到家，家里的壁炉也坏了，晚餐只有简单的面包片……泰勒开始不停地抱怨上帝对自己的不公。

绝望的泰勒面对着《圣经》喃喃自语：“怎么失败和恐惧像巨人一样，它俯视着并想压垮我，主啊，请给我一点东西吧……”一位每天都在走廊里祈祷的老人走进泰勒的办公室，鼓励他，上帝一天都没有离开过你，信心，不是嘴上功夫，而是要表现在行动上。如果你的内心接受了失败，那就真的永远失败了。泰勒思考着老人的话，决定做出改变。

泰勒的球队即将对战比他们强大的巨人队，他开始带领着队员们在球场上练习死亡爬行，教练把一名队长的眼睛蒙上，身上还要背一个一百六十斤重的队员，爬行到球场的另一端。负重的队长艰难前进着，他一直在问：“什么时候可以到？我坚持不住了。我的手像是被火烧着了一样。”可是泰勒一直为他加油。直到最后，队长实在坚持不住了，他问教练到了没，泰勒告诉他：“你已经走完了整个球场。”

队员们明白了泰勒的良苦用心，人的潜力是无限的，当我们能看到为自己所定目标的时候，我们的能量可能就只到目标那里，当我们看不到前面还有多远时，就会表现出超人的耐力往前走。人的心态变得积极了，一切困难就会迎刃而解。经过艰苦训练，泰勒的球队终于战胜了让所有人都认为不可能的巨人队。

看了这部电影我深受启发，我身边的学霸也经常给我带来各种压力，当遇到难题的时候，我的脾气也会变得非常暴躁，一些事情我坚持到中途遇到点麻烦也想放弃……当我们觉得自己变成一个被巨人踩在脚下的小矮人时，其实完全是自己的信心不足在作祟。

关于面对巨人的读后感【篇6】

一.面对苦难，不畏困惧

1.大卫是一个踢英式足球只能踢39码的人，甚至不敢加入足球队，不敢踢美式足球，因为害怕失败!但是，大卫的父亲用自己身残告诉他，自己可以站立起来!没有什么是不可能的事情!最后以51码踢进州冠军!

2.布洛克是团队的领导人，在残酷的训练中，用尽全力背着160磅的人爬到了50码!在别人眼里，这是不可能完成的事情!但是在教练的陪同下，他自己坚持下，趴下四次的筑成的石墙抵挡住了巨人队，有时候在没有办法的时候，结果可能是灭亡，但也可以在你准备充足的时候绝处逢生!

3.教练泰勒车子废掉，优秀队员转校，窝子发臭，炉子坏掉一系列的糟糕时间对他很打击，但是在妻子的陪同下，他找到希望!正如，一个团队能不能取得胜利，领导者能否打胜仗的决心，和坚持胜利到底的决心，保持冷静的头脑，是团队看到希望的曙光!

二.信仰

1.信仰对人们来说不单单是对宗教的敬畏，还有自己理想的目标!有时候，我们应该把两者紧紧的栓到一起，努力做好该做的事情，为下雨前做好准备!这样雨水来临的时候你才能成功的灌溉田地!

2.如果你还没尝试就觉得会失败，那你注定失败，全力以赴，竭尽全力往往是灭亡和绝处逢生的交叉口，你应该试着努力再努力一把!

三.朽木孺子

1.在很多人眼里朽木不可雕也，但是没有什么是你想到而做不到的!腐烂的老木可能成本低的不能再低，用作废柴都可能没人用，就是这一文不值的朽木不到一两却可以卖到一块钱，为人们随时送上暖水，它就是暖壶塞!

夏洛队十年都没进入过州决赛，更不要说会成为州冠军!但是他们做到了，付出的许多汗水和艰辛!

2.如果当时夏洛队选择解散，那他们就是孺子!在失败后选择墨守陈规的退出，不积极的学习和改变，或许成就不了自己，成功的自己!不断学习，不断改变!

四.没有什么是你做不到的

1.只要你努力，冲着目标坚持，失败后继续爬起来站起来努力!没有什么是你做不到，不要计较自己多努力付出了多少，而是在这成长的路上你从未停止过步伐去前进，去学习!

关于面对巨人的读后感【篇7】

当我看完《面对巨人》后特有感触，不禁让我想起了另一个电影，关于篮球的，讲的是一支全黑人篮球队荣耀主，创造奇迹的故事。

其实两部电影有很多相似性。正如大家所谈论的那样：相信神，没有任何事是主所不能做的；我们赢了，荣耀上帝，我们输了，同样荣耀上帝；靠着上帝的力量，筑成的石墙坚不可破；上帝为你关一扇窗时，却为你打开了一扇门等等。

观看《面对巨人》时，有一个情节让我深深难忘，是那位天天为孩子祷告的牧师。静静地走到每个孩子的橱柜，默默为其祈祷，一个又一个，一年又一年。还有告诉男主角，上帝给他开一扇门的那段话，从此他们整个队伍发生了改变。记得男主角说过一句话，不知道他祷告了多久，自从我来以后，他便一直在祷告。我感觉这位老人像一位领导者，引领者我们，一直在坚持并，相信神，准时会给我们惊喜的。每一位牧师都是辛苦的，那一刻我想到了朱牧师、立刻、小豆。是他们的引领，我来到了上帝的面前。

感谢主，感谢上帝。赐给我们美好的团契。

关于面对巨人的读后感【篇8】

今天早上，当我看了《面对巨人》的这部电影以后，我真的好感动。

讲了葛兰特这个家庭结婚了四年，没有小孩。其结果是葛兰特没有生育能力。在工作上，葛兰特泰勒教练的球队一直都没有赢，他就大发雷声，说球队们没有赢球，来这里做什么？当无意间又发现球队们的家长和领导在一起说话，说今年的球队又不会羸，一定要换教练，说教练太弱。面对家庭以及工作受到挫折时，他就说上帝在做什么？为什么怎么困难？当他在人生低谷的时候，神藉着布里吉斯先生来告诉他，启示录三章的经文告诉他，神为他开启了一扇门，要在他种下的地下开花。

从此，他就改变了对球队的看法，球队的目的到底是为什么？一切都是为了荣耀神，胜利时要赞美，失败时也要赞美，球队变成了以神为中心，每次出去比赛都要先祷告，奇妙的事发生了，他们竟能加入了决赛的队伍里，好感恩。接下来他们决赛的对手竟是一支最强大的球队，有85人，而他们只有32人，又是连续4年都是冠军的强队，但他们却不恐惧，神透过大卫，在他的身上出现了神迹，当教练要大卫踢球51码时，他有点犹豫了，说自己最多只能踼39码，泰勒教练告诉他，你只管尽力，后面的事有神做，结果他们以24：23战生巨人队，使他们自己也难以相信，神做事有那么奇妙，使球队们都知道上帝是无所不能的，当泰勒教练回到家里，妻子又告诉他巳怀孕的事，他真的将荣耀都归给主。

这个电影给了我们一个很大的启发，告诉我们神从来没有抛弃我们，只要我们有信心的祷告，神真的是无所不能，无所不在的主。使我们能学习葛兰特夫妻那样，在家庭以及工作上都有挫折的时候都能向神祷告，而且还带动球队们一起祷告的精神所感动，希望这个电影能帮助我以后的生活道路，能够永往直前，做一个神所喜悦的儿女。

关于面对巨人的读后感【篇9】

看了《面对巨人》这部电影，给我感触最深的还是确如故事想表达的主题一样：永不放弃！

在生活中我们会遇到各种各样不可避免的困难与挫折，或许我们曾经会为此而伤心难过、会为此而埋怨过上天的不公、会为此而颓废沮丧，甚至会因此而失去对待生活的雄心壮志。现在回过头来看我们电影的主人公泰勒，他所面临的处境并不比我们遇到的困境差，甚至会更加糟糕，但是他对待磨难所表现出来的积极乐观、永不放弃的态度是值得我们终身学习的。

泰勒是一个高中的足球教练，连续六年，他带领的球队从来没有赢得一场季赛，在他们沮丧至极时，他最好的球员也离他们而去，可以说也一并带走了他们的希望，球员爸爸们商量着要解雇他，因为他的原因，他和妻子努力了四年却一直没能有他们自己的孩子，日常的生活也不尽人意……面临一切相续而来的困境，或许每个人都会不知所措、都会感到迷茫，泰勒当然也不例外，那一个晚上他一夜未眠，重新寻找他的信仰……

在某种程度上，其实我觉得泰勒是幸运的。他有一如既往支持他、鼓励他的妻子，尽管他不能给她安裕富足的生活，不能给她梦寐以求的孩子，但她从来没有想过离他而去，而是一直陪伴在他身边，我想相濡以沫莫过以此。此外，泰勒还有几个愿意挺他的哥们，还有那一群同样不愿放弃、坚强不屈的球员们……我还依稀记得他们在赛前赛后的祷告词：不管输赢，都把荣耀献给上帝，赢，我们赞美他，输，我们同样赞美他。或许他们怀的就是这种不把输赢做比赛