德文化演讲稿

德文化演讲稿范文七篇。

我为了让您满意精心制作了这份“德文化演讲稿”，您会发现仔细阅读本文会有不少收获。成功是跌倒九次然后爬起十次，为了我们能够顺利开展一场流畅而高品质的演讲。演讲稿的作用是汇聚众人的注意力和情感为公共利益服务，演讲稿是一种表达，可以帮助我们掌握表达技巧。

德文化演讲稿【篇1】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

中华传统文化五千年来源远流长，经久不衰，中华儿女以中华文化为骄傲，外国人因向往中华博大精深的文化来中国。

春节联欢晚会上的一首《中国范儿》唱出了中华深远的文化，从真草隶篆书法方面体现了中华书法文化深厚，笙管笛箫吹出了中华的音乐文化，梅兰竹菊画出了中华品格，唐诗宋词吟出了中华风骨，中华传统文化是中华民族的瑰宝。

当今中国逐渐登上世界舞台，二十一世纪是中国人的世纪，我们中国人的地位随之而提高，我们的文化底蕴会引领整个世界，为之而自豪，为祖国高歌。

中国人也日渐扬眉，而在这背后中华文化也日渐彰显。

五千年中华传统文化孕育了中华儿女，孕育了文明的文明的中华民族，中华文化我们为你喝彩，作为一个有这样悠久文化历史中华儿女感到是无尽的财富，中国是个日益强盛的民族也是因为有璀璨的中华文化。是名符其实的礼仪之邦。

发扬中华传统文化精神，弘扬高尚的品格，作为炎黄子孙，了解中华文化，继承中华文明，弘扬民族精神，是义不容辞的义务。

德文化演讲稿【篇2】

新郑文化演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！今天我很荣幸能够在这里为大家做一次演讲，我将向大家介绍一下我们新郑市的独特文化。新郑市，作为河南省的重要文化名城之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。我们骄傲地说，新郑文化是我们的瑰宝。在这篇演讲中，我将详细具体且生动地介绍新郑文化的特点和魅力。

新郑的历史深厚且充满传奇色彩。相传在5000多年前，女娲补天的故事就发生在我们新郑的这片土地上。新郑是中原文化的发源地之一，有着源远流长的历史。在古代，新郑是周文王的故里，我们镇守着周朝兴盛的文化火炬。同时，新郑也是秦始皇巡游的起点，承载着无数历史的痕迹和传统的遗韵。

新郑的文化底蕴充满了农耕文化的浓郁气息。作为一个农业大市，新郑市的文化特色十分明显。在农耕文化中，种植业被视为最主要的经济活动之一。新郑出产的汝窑、陶瓷等农耕工艺品闻名于世。每年的农耕节上，我们会举办丰收祭典、农耕技能展示等活动，吸引了大批游客前来参观，感受农耕文化的魅力。YJS21.Com

新郑还有一大特色就是中惠文化。中惠文化是我们新郑独特的文化符号，它体现了新郑人民团结奋进，互帮互助的精神。中惠文化在我们的生活中无处不在。在新郑，街头巷尾随处可见的中惠帮扶场景，表达了我们对弱势群体的关爱之情。新郑市还设立了多个中惠文化展示区，让游客进一步了解我们热爱和平、关心社会的精神内核。

我将向大家介绍新郑的特色传统节日——新郑市鱼雀秧歌节。这个节日源于三国时期，有着1700多年的历史。每年的农历七月初一，新郑市会举办盛大的秧歌节活动。届时，成千上万的市民和游客会聚集在一起，载歌载舞，庆祝丰收，祈福平安。在节日的巡游中，市民们身着古装，手持彩绢，在欢快的音乐中跳起舞蹈。整个城市充满了节日的欢愉气氛。

在新郑这片土地上，蕴含着许多独特的文化元素，这仅仅是我在这里为大家做一次简略的介绍。我们的新郑文化是丰富多彩的，充满了浓厚的人文氛围。这是我们文化宝藏中瑰宝的一部分。我相信，通过我们的共同努力，新郑的文化将会获得更加广泛的认可和赞誉。

小编感谢您的阅读！

德文化演讲稿【篇3】

伴我成长——国学经典

敬爱的老师们，同学们：

今天我发言的题目是"伴我成长——国学经典”

我从来不知道，在我牙牙学语时，妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道，独自玩耍时，妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝，我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来，在老师那里，在课外书里，在电视里，让我明白，妈妈，为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师， 为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。 这些言简意丰，言少意深的文字深深地影响着我。

我从小喜欢诵读经典，我和其他同龄的孩子便有了几分不同，老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候，我会捧着一本散发油墨香的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时，我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏做得不好而埋怨斥责我时，我会一笑置之; “吾日三省吾身：为人谋而不当他们有了困难而需要帮助时，我会挺身而出，毫不犹豫。因为我不会忘记：忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时，我会神游于故事中 的精彩世界，当天色已晚，月光朦胧时，我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。 因为喜欢读书，在无意中我的积累量多了起来。精彩纷层的语文课堂，总是我施展才华的好地方。不得不令其他同学瞠目结舌。老师提问“花有重开日”的下一句时，我会脱口而出“人无再少年” ,他们哪里知道，在课余时间，我早已把《弟子规》《三字经》《增广贤文》《百家姓》等当成了我最好的伙伴! ”

是的，与经典为友，伴幸福同行，经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文，让经典诗文弥漫实验二校，飘逸到雅正校园吧!

传承国学经典

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好，我今天演讲的题目是《传承国学经典》 “论语者，二十篇;群弟子，记善言……”听，这是我们杜桥小学的学生在诵读。

这稚嫩的童音，让我的思绪飞扬。不知不觉中，我跨越时空，走进了两千多年前 孔子生活的春秋时代，去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧，去追寻他的 敦厚之风。

孔子关于学习的态度是值得我们学习和借鉴的。

“三人行， 必有我师焉” 、 “敏 而好学，不耻下问。

”这是《论语》中给我感触最深的两则。前一则是说几个人 走在一起， 那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习， 不以向不如自己的人请教为耻。

这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口，但至 今仍是至理名言，意义至大。

“三人行，必有我师焉。

”这句话包含着一个广泛的 道理：能者为师。在我们日常生活中，每天都要接触的人很多，而每个人都有一 定的优点，值得我们去学习，亦可成为我们良师益友。多向我们身边的这些平凡 的人学习，就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。正所谓：海纳百川有 容乃大。

我们若想具有高山的情怀和大海的渊博，就必须善于从平凡的人身上汲 取他们点滴之长—“择其善者而从之……” 。

《论语》里有太多取之不尽，用之不竭的人生大智慧。我庆幸是杜桥的浓浓 书香浸润了我。让我深深感到来到杜桥是幸运的，因为有国学经典的熏陶;来到 杜桥是幸福的，因为杜桥校园充满了浓浓的书香。

国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典，传 承中华文化，让中国这条龙腾飞在世界东方!

传承经典文化演讲稿

《论语》传递的是一种态度，一种朴素的，温暖的生活态度。孔子的这种态度同时也影响着他的学生，他最喜欢的一个学生颜回，他曾经夸奖这个学生说： " 贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也。 " 即使一个社会物质文明极大的繁荣，享受着这种文明成果的现代人仍然存在复杂的心灵困惑。只有真正的贤者，才能不被物质生活所累，才能始终保持那份恬静和安宁的心境。

孔夫子关于学习的态度更是值得我们学习和借鉴的。 " 三人行，必有我师焉 " ， " 敏而好学，不耻下问。 " 这是《论语》中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起，那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习，不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口，但至今仍是至理名言，意义至大。 " 三人行，必有我师焉。 " 这句话包含着一个广泛的道理：能者为师。在我们日常生活中，每天都要接触的人很多，而每个人都有一定的优点，值得我们去学习，亦可成为我们良师益友。多向我们身边的这些平凡的人学习，就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。高山是那样地雄伟绵延;大海是那样地壮丽无边。山之所以高，是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔，是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。正所谓：海纳百川有容乃大。我们若想具有高山的情怀和大海的渊博，就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长— " 择其善者而从之…… " 。

《论语》里有太多取之不尽，用之不竭的人生大智慧。我庆幸是润新的浓浓书香浸润了我。让我深深感到来到润新是幸运的，因为有国学经典的熏陶;来到润新是幸福的，因为润新校园充满了浓浓的书香。我知道学习任何经典，先人的经验最终只有一个真谛，就是使我们的生命在这些智慧光芒的照射下，提高效率，缩短历程，使我们尽早建立一个君子仁爱情怀，真正建立起来有效率，有价值的人生。

德文化演讲稿【篇4】

xx品牌是怎样铸成的？

大家好，我是畜牧公司员工xx，今天我演讲的题目是《xx品牌是怎样铸成的？》

亲爱的朋友们，当你怀着梦想踏上留学之路，你是否意识到自己代表着祖国的形象？当你离开家乡，在北漂路上洒下热辣的青春，你是否意识到自己代表着家乡的形象？

今天，你是xx的一名员工，当你奔赴大江南北开拓市场的时候、当你把一张张设计图纸交付给客户的时候，你是否意识到，你代表着xx的形象？当你同国外客户洽谈业务的时候、当你在异国他乡指导施工安装的时候，你是否意识到，你代表着中国xx的形象？

xx品牌是众多员工品牌的融合。xx品牌是每一位员工倾心打造的。在xx这个大家庭里，有很多员工在悄悄塑造xx品牌。每天都有感人的故事：

有这样一位叫xx的女员工，是畜牧公司粪便污水处理工艺设计师。2008年夏天，她被新西兰项目经理任命为恒天然唐山养牛场污水处理项目的技术指导。虽然，她不是工程施工技术指导员，但是想到老外的指名，是对xx品牌的认可，于是她义无反顾地挑起了这副重担。

伏天的唐山大地像一座巨大的蒸笼，恒天然牛场除了牛粪就是牛尿，空气中弥漫着刺鼻的粪尿味儿，xx租住的民房没有任何降温设备和洗澡条件，我们可想而知，她工作环境之恶劣，工作之艰辛。每天她要在5米深的粪池里爬进爬出指导工人们施工，有时一干就是深夜12点多，长期来，衣服被晒退了颜色，裤子磨破了三条；每天，她还躺在热的防漏膜上寻找渗水缝隙。防漏膜反射的热波使她窒息，出汗。泪水和汗水顺着她的脸颊流下来，但她咬紧牙关坚持住了。

一个软弱的女人，为了保证工程质量，能连续120多天奋战在艰强的前线，是什么在支撑着她？是xx人的责任！

不出国的人，没有意识到中国制造的骄傲，没有走向世界，没有体会到xx品牌在中国的价值。是他心中装着祖国，怀揣着一颗xx心，飞过蓝天，越过大海，把xx品牌带到了非洲、欧洲、中东和南亚，他就是温室公司施工技术指导员xx。过去三年，从半沙漠炎热的伊朗到高温少雨的埃塞俄比亚；从湿热的孟加拉国到横贯欧亚的俄罗斯；从干燥淡水奇缺的科威特，到热带气旋潮湿的泰国，xx经受了气候和时差的种种考验，克服了波斯语、阿拉伯语、孟加拉语、阿姆哈拉语、泰语、俄语等难以想象的语言障碍。

3年来，他先后指导建造了18栋温室，总面积达6万多平方米，把xx品牌献给了六国的客户，展示了中国xx人的风采。

人人说出国好风光，哪知身处异国他乡的寂寞和对亲人不尽的思念。xx出国不是为了旅游，而是为了执行建设任务。2009年，他坚持在国外工作302天。工地上没有电视，每天只有一部小手机陪伴着他。

男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处，每当夜深人静的时候，他想念年过半百的父母，想念远方的女友，这种牵肠挂肚的思念，让他眼眶湿润，难以入眠……。三年的时间对人的一生是短暂的，但他能够在异国他乡坚守1000多个日日夜夜，是因为他的心中始终坚守着一个神圣的使命，那就是，xx人的责任！

责任是xx的灵魂，我们每一位员工都要以高度的责任感，塑造自己的品牌：诚信是市场人员的品牌、精准设计是技术人员的品牌、产品合格是加工采购人员的品牌、质量第一是质检人员的品牌。只有每个xx人树立自己的品牌，xx这个大品牌，才能长成参天大树！

亲爱的朋友们，昔日的辉煌已经镌刻在历史的丰碑上，只有前进的脚步声还在我们耳边回响。站在新的历史起点上，我们要牢记肩负的责任，从一点做起，打造自己的品牌。让我们用自己的双手打造xx品牌，书写辉煌的青春和无悔的人生！

德文化演讲稿【篇5】

有关企业文化演讲稿

企业文化演讲稿

文化在汉语中是“人文教化”的简称。前提是有“人”才有文化，意即文化是讨论人类社会的专属语; “文化”的本义是“以文教化”，它表示对人的性情的陶冶，品德的教养，本属精神领域之范畴。随着时间的流变和空间的差异，现在“文化”已成为一个内涵丰富、外延宽广的多维概念，成为众多学科探究、阐发、争鸣的对象。中华文化博大精深，源远流长。儒家文化是中华文化发展的主线，以孔、孟为代表人物，著作有《春秋》、《孟子》、《论语》等。倡导：“仁、义、礼、智、信”。道家以老子为代表人物，著《道德经》，书中包括大量朴素辩证法观点，如 “祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”等。佛家经典《金刚经》其核心思想是教人们不执着。这些都是公认的智慧经典。儒、释、道三家文化在历史的长河中交融荟粹，交相辉映，流传了几千年不衰，深深影响着中华民族的发展，成为中国人的精神支柱，指导着国人的日常行为和道德准则。可见文化的扎根之深，作用之大，魅力无穷。

一个企业从小到大，想建成百年老店，长治久安，实现“立民族志气，创世界名牌”的宏伟目标，在汲取各方文化的同时，必须逐步形成自身独具特色的企业文化，并坚持不懈，不断发展和升华。

xxxx集团从一九八一年建厂，至今已走过二十七个春秋，从一个名不见经传的小厂一跃而成为“五业并举、协同发展”的国内大型企业集团，行业涉及羊绒、煤炭、电力、冶金、化工等多个领域。总资产达183亿元，2007年销售收入达123亿元，实现利税17.76亿元，品牌价植攀升到了150.67亿元。回顾xxxx集团走过的历程，可以发现这其中闪烁着许多改革创新思想的光芒。不论是企业文化方面还是管理创新上均可找到。如：八十年代的打破铁饭碗，率先施行全浮动效益计件工资制;九十年代的产权制度改革;特别是21世纪“集智、放胆、拓荒、创新”，在棋盘井打造的工业园区项目，初步实现了二次创业的宏伟蓝图。类似例子很多，不胜枚举。企业的发展让我们认识到，每一步改革的成功都要遵循事物的发展、运动、变化的规律，抓住机遇、做事合度，而不能一成不变、死水一潭，坐以待毙。辨证唯物主义的最基本概念是变，变是绝对的，不变是相对的;变即改革创新，是集团企业文化的核心动力源。

xxxx集团的稳步发展长盛不衰遵循了这样的规律，是在科学理论的`指导下，不断吸取社会创造的一切新知识、新理论，形成独具特色的企业文化，成为企业改革创新的文化动力。如科学管理理论的实践运用，夯实了我们的基础管理;国际营销模式启迪我们建立了全国最大的企业营销网络;品牌经营战略为我们创立世界名牌提供了基本思路;正在推行的比较管理为我们集团注入了新的活力。集团高层领导班子在战略决策时能够高瞻远瞩，与时俱进，实事求是的去做事，并能做成事。相比之下，过去曾赫赫有名的秦池，只因走了偏激的路线，孤注一掷夺广告标王导致不自量力而破产。再如巨人大厦也是头脑发昏，设计二十多层最后要盖到七十多层，最终盖到中途夭折。可见在企业发展过程中文化引领方向，理与事合，做事合度是多么重要啊!

集团现在正大张旗鼓的搞比较管理，这也是我们现阶段管理方面的一个重大举措，但比较管理的性质是刚性的，以排名奖惩为核心，还应将企业文化同步建立起来，刚柔相济、一张一弛乃文武之道。物质有限只能以文化激励人，最终是要以企业文化管理为管理的最高境界。搞好企业文化的关键是各层级领导和管理骨干人员，包括我们基层的班组长，都要率先垂范、关心职工，营造出上下同欲、同心同德的团队氛围，才能形成强有力的战斗集体。现阶段职工流动性大的现状已很突出，那么在经济困难不涨工资无法留住熟练工的情况下，我们在实施比较管理或日常管理工作中，各级领导是否要思考一下呢?是否要改变一下过去偏重考核管人、严词历语管人的方式方法呢?是否在此时同步抓好企业文化中的“感情留人”方面?所以提高企业管理骨干的个人文化水平，特别是修养意识的水平是搞好企业文化建设的重点。修养意识是一个人安身立命，谋求发展的根本基础。做好企业的重点是要坚持“以人为本”思想，以人为本首要是不断提高自身素质，管理人员更要注重个人文化素质的提高。很多大企业是靠人搞好的，也有很多大企业是被人搞垮的。如：三鹿奶粉事件，是“人”忽略了质量是食品企业生命的根本规律，违背了它而受到了惩罚。一则短信是这样讽刺的：其它奶粉企业对三鹿说：我们是奶粉里掺三聚氰胺，你这家伙是三聚氰胺里掺奶粉。发人深省，说明一个企业的管理人员忽视了最根本的东西：基本素质。再如：三株口服液，受到一名消费者的投诉，不能宽容而妥善解决，最后诉诸法庭，官司打了几年，后三株虽胜，但因“计较”小小的得失，不懂把握大局而落了个名声扫地，退出了市场的结果。对企业来讲素质是“企业的基本财富”，对一个单个的人来讲“素质是人生资本”。去年，在呼市发生过一起公安分局局

长枪杀市委副书记案，从中可以感叹人生，修养意识和具有良好心态是多么重要。在现今社会，市场经济的迅猛发展，一定程度上刺激的人们心态浮躁，贪求欲望强烈、追名逐利。好高务远，大事干不了小事干不好，外求心严重。中国儒家传统文化著述《大学》中教人们“格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”，治学或说人生的根本是要内求。只有内求，反省自己，虚心实腹，才能不断提高自身素质。己所不欲、勿施于人。众善奉行，诸恶莫做。融利己于利他人之中，懂得先舍后得。多一些宽容，少一些计较。知足常乐。才能降服己心，平静那颗躁动的心。静下心来踏踏实实用功，踏踏实实做人做事，才会有辉煌的事业，和谐的家庭，健康的体魄，幸福的人生。在xxxx集团工作才能履行好“讲忠诚、讲责任、讲追求”的精神纲领。

德文化演讲稿【篇6】

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们:大家好!

“弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文……”这朗朗上口的经典诗文《弟子规》一直被我们全市的中小学生诵在口里，记在心间，。在一遍遍诵读中我们潜移默化地知礼仪、懂道理、亲师友、孝父母、爱读书、讲诚信……《弟子规》就像阳光温暖着我们因被爱得太多而日渐冷漠的心灵;《弟子规》就像灯塔指引着我们被电视、网络迷惑了的宝贵的理想;《弟子规》就像甘泉滋润着我们小树一样飞快成长的身心。我们在每一段，每一句中汲取着中华传统文化的营养。今天我要演讲的题目就是我感受最深的一方面------诵经典《弟子规》做守信好少年。

《弟子规》“信”这一章前两句就是“凡出言信为先”，提到守信古人的故事中就有许多让我们深受启发的，其中《曾子杀猪》的故事最为典型。曾子，又叫曾参，春秋时期鲁国人，是孔子的弟子。曾子深受孔子的教导，不但学问高，而且为人非常诚实，从不欺骗别人，甚至是对于自己的孩子也是说到做到。有一次，曾子的妻子要上街，儿子哭闹着要跟去，妻子就哄他说:“你在家等我，回来给你杀猪炖肉吃”。孩子信以为真。妻子回来，见曾子正磨刀霍霍准备杀猪，赶忙阻拦说;“你怎么，你真的要杀猪给他吃?我原是哄他的”。曾子认真地说:“对小孩子怎么能欺骗呢?我们的一言一行对孩子都有影响，我们说了不算数，孩子以后就不会听我们的话了”。他果真把猪杀了。曾子言传身教以身作则，为后世传颂。

古人一诺千金，言而有信为我们做了榜样，而现代的人也因为同样诚实守信告诉我们投机取巧的后果。一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后，一个人孤零零地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口，一条路，标明是军官跑的;另一条路，标明是士兵跑的小径。他停顿了一下，虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满，但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点，却是名列第一。他感到不可思议，自己从来没有取得过名次不说，连前50名也没有跑过。但是，主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来，在岔路口诚实守信，是多么重要。

两个小故事，一个大道理，就是要告诉我们少年儿童从小养成诚实守信的好习惯，生活和学习中要遵守时间，与同学朋友交往时要真诚友爱，答应父母老师的事要努力做到，对待自己也要实事求是。墨子说过“言不信者，行不果。”只有我们言而有信才能取得学业的进步和未来的成功。所以我希望同学们和我一起时时诵读《弟子规》，事事践行《弟子规》，争做新时代的守信好少年。

谢谢大家!

德文化演讲稿【篇7】

“财富不能创造文化，文化却能创造财富”，当前文化力在企业发展中所起的作用越来越重要。企业已从传统的产品竞争、人才竞争、资源竞争走向文化竞争。企业文化对员工的凝聚、约束和激励作用将会使企业获得竞争的主动权和制胜力量。以至于有人说“文化力是21世纪企业成功的入场券”。

当前，国有企业正处于向现代企业转型的过程之中。这种转型既体现在经营管理体制和机制上，也体现在企业文化上。供水企业要在未来的竞争中取得优势，获得经济效益、社会效益的双丰收，亟须在企业内部培育能够极大地激发、调动员工积极性、主动性和创造性，能够有效凝聚职工智慧与力量的思想舆论和文化氛围。由于历史的原因和体制的束缚，我国供水企业长期在计划经济的庇荫下共存共荣。相互之间没有差异，企业自身缺乏个性，很少形成符合自己特点的企业文化，也很难建立起真正领先或区别于他人的、具有强大竞争力的优势地位。随着供水行业改革的不断深入，随着市场经济的日趋完善，供水企业之间的竞争将更加激烈。国有供水企业，培育独具特色的新型企业文化不再是一个遥远的话题。

我们公司即将迎来百年大庆，作为拥有百年历史的老企业，蕴含着丰富的文化资源，这对我们来说是幸运的，虽然我们企业的文化建设才刚刚起步，但是这也正式说明，我们企业迈开了与一流企业并进的步伐。

企业文化首先是一种无形的，不是写在纸上的行为规范。而是企业恰恰自己会形成一种很有力，很严密，很自觉，很统一的一种文化规范。我在去年加入公司，当我第一次以自来水公司员工的身份迈进公司的大楼时，我仔细的把楼梯上挂的每一幅图片看了一遍，里面有很多感人的场景，给我带来了很大的震撼，但是有一幅图片，我在那里驻足了好久，一名员工，深夜在户外维修管道，因为冬天的严寒，雨雪在他的头发上早已经全部结成了冰。可是他的眼睛里我没看到一丝冬天的寒冷，而是如夏天般的炙热，他的眼神深深的吸引了我，在深深敬佩的同时，我在思考，是什么让他如此的投入，那时他的脑海在想些什么?遗憾的是我并不知道他是谁，更未与他交谈过。我一直在寻找答案。

在工作中发现，我们每一位员工的工作虽是平凡但却是伟大的，水是生命之源，我们企业是水资源利用的门户，是水资源的守护神，更是人类生命的保护神，如果没有我们供水人，社会将变的混乱，人类的生命将得不到保障。正是我们供水人的默默付出，使水资源得以合理利用，让每家每户能够饮用优质安全的自来水。也许有人会笑，这只是我们的工作而已，但是我要告诉大家，我所寻找到的答案是，这不是我们的工作，这。。。是我们的使命。

优秀的企业，都是通过确立共同使命，让员工认同并接受自己的企业文化，然后将各种力量综合到一起，促进企业的不断发展壮大。企业文化将会赋予员工们在工作当中感受到自己的使命，随着我们企业文化建设的不断健全，员工都会使命而感受到自我价值的实现，并且能够挖掘出员工潜在的能力，而自我价值的实现不仅能提升员工的凝聚力和约束力更能激励自己在工作中不断突破。企业也会因为员工这种激情而变的更加具有活力。

对于刚入企的我们来说，是企业的新鲜血液，企业文化的熏陶能使我们年轻人在企业快速成长，企业文化将会传承企业的精髓，让每一个时代的员工都能学到最有价值的经验，一个拥有百年文化并充满激情活力的企业，是孕育优秀人才的摇篮。企业领导明确指出企业文化的建设，更让我们年轻人对未来充满期待，因为这里正在发生一场革命，而我们将是这场革命孕育出来的果实。谢谢大家!

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弘扬传统美德文化的演讲稿范例(6篇)

演讲是一项必不可少的语言交流活动，当我们需要进行弘扬传统美德的演讲时，一场好的关于弘扬传统美德的的演讲离不开事先准备的演讲稿。演讲是有思想、有见解、有故事、有逻辑、有风采的当众讲话，如何才能写好弘扬传统美德的演讲稿呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“弘扬传统美德文化的演讲稿”，还请多多关注我们网站！

弘扬传统美德文化的演讲稿【篇1】

各位老师，同学们：

下午好！我是五（1）班的刘欣怡。从我踏入小学的第一天起，我的爸爸妈妈就时刻告诫我要好好学习，做一个品学兼优的学生。

我爱学习；乐于助人；做人求真诚，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动；勤学好问，让我品尝到了学习的甘甜，励志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。

虚心好学不断进取

我刚进入五（1）班时，我就喜欢上了这位上课幽默、喜欢对我们笑着讲课的老师。因为这样，各科学习我从不松懈。“学如逆水行舟，不进则退”。我喜欢上了语文课、作文课，在下课以后，喜欢找老师问这次作文的中心怎么表达等，跟好朋友刘雨瑶聊聊我的想法等，一学期过去了，老师说，我是个有灵性的孩子，勤奋，好学，善于思考。这次，我很荣幸，将代表学校参加“楚才杯“作文竞赛，希望能取得好的成绩为学校争光。

老师的小帮手，同学的小老师

作为学习委员的我深知自己应该成为老师的小帮手，同学们学习的榜样。不管刮风还是下雨，我都能每天早早地来到学校给同学们发本子，组织早读；每天早晨第一节下课铃打过之后都要把每组的作业本收起来放到老师的办公桌上。由于学习上有些进步，同学们有问题也乐意来问问我，我这时也成了同学们的小老师。即使帮助同学解决问题的时候特别累，我也非常高兴，因为我可以替老师分忧了，给同学们给予一些帮助了。

乐于助人有亲和力

“十个手指有长短。” (演讲稿) 平时，我还愿意坐在我们班里学习困难学生的旁边，当他有题不会做时，我会尽最大努力帮助他；在他不会用工具书

是，我会向老师一样的教教他；当他不敢举手回答问题时，我会鼓励他。我很乐意去帮助他们，因为给予有很多时候比收获更快乐。还因为我是一名少先队员。只要人人献出一份爱，世界将充满阳光和温暖。

我除了在课堂上认真学习外，还利用课余时间看书。每次到了午间读书时间，我都兴致勃勃。我就捧起书津津有味的读着，真是爱不释手。《成语故事》、《小故事大道理》、《钢铁是怎样炼成的》等等；那样的时间，我会为主人公的开心而高兴，为主人公的伤心而难过，为主人翁的悲惨命运感慨不已??

最后我想借用爱国诗人屈原的一句话“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”来激励自己。我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年！谢谢你们！

弘扬传统美德文化的演讲稿【篇2】

亲爱的老师、同学们：

“爱是美德‘’大家一起牵手慈善，与爱同行播种美德的种子。

慈善是爱的付出，不管给予或是得到。心里总是有很多很多快乐喜悦的情感在涌动。爱就像冬天里的火锅温暖着人们心灵，就像炎热夏天凉爽棒冰化解掉所有的委屈与悲伤。

今天提笔写牵手慈善，与爱同行我傻呆呆坐了将近1小时不知怎写，忽然有一双温暖手抚摸我头说：”赶紧到街上体验找下有没有需要帮助的人。“我感到妈妈提议好，马上出发去寻找，我站在马路边上等待需要帮助的人，忽然有位奶奶牵着位小朋友要过马路，心想奶奶一定需要帮助，所以赶快去帮忙她们过马路！随后我轻轻地接近她们，莫名其妙的感到一股暖气在我身中缓缓地流。啊，这种感觉是那样的温暖和怏乐。等我接近她时轻轻叫了声奶奶让我牵着你和小弟弟手一起过去好吗？”嗯好，老奶奶同意了。“我越来越激动，心砰砰直跳。微微笑了笑。途中，他告诉了我她家中事——她的儿子和儿媳妇都旅游去了，老伴已经去世了，现在她一个人在带着孙子生活。过完马路，她告诉孙子要跟我学习，最后我们依依不舍地分手了。

慈善是一种发乎内心善良和心态精神粮食。爱是一种不分大小的付出。不求回报。让别人和自己都快乐，把爱传递出去。

弘扬传统美德文化的演讲稿【篇3】

同学们：

大家早上好！今天我国旗下的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”。

不少同学都不知道，今年的10月5日是农历九月初九，它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日，为什么叫重阳？因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，因此重阳佳节，寓意深远，所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。

在改革开放的今天，重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。1989年，我国把每年农历的九月九日定为老人节，从而将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

同学们，我们是炎黄子孙，我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，讲的就是这层意思：尊敬、爱护自己家的老人和小孩，同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。最近，从新闻媒体讨论的话题中也可看出一二。如“该不该给老人让座？”这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度文明的大都市的形象，而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项内容。作为生活在这座大城市的我们，更有义务为树立良好的城市形象而作出努力。客观地说，经过改革开放和精神文明建设，良好的社会风气已经逐渐形成，一些不良的行为受到大家的谴责。反省我们自己，在日常生活中我们的学生在尊老、敬老、爱老、助老又做得怎样？在重阳节即将到来之际，我们全体同学是否想到，该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢？让我们借"重阳节"的到来，去帮助爷爷、奶奶或周围的老人做一件力所能及的好事，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，用实际行动向老人献上我们的一份心意。

我今天的国旗下讲话就到这里。谢谢大家！

弘扬传统美德文化的演讲稿【篇4】

尊敬的各位评委，各位老师亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《弘扬中华美德传承民族精神》。

我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在其发展历程中，形成了代代传承的美德，它是我们的民族之魂。

对高山，你定会感慨它的气势磅礴;

放眼大海，你定会惊叹它的汹涌澎湃;

仰望青松，你定会赞美它的高大苍劲;

俯瞰小草，你定会称颂它的坚忍不拔。是的，那是因为它们身上饱含着中华民族数千年顽强的意志，那是因为它们身上凝聚着中华民族几千年不屈的灵魂。千百年来，中华民族之所以饱尝艰辛而不衰，历经磨难而不屈，千锤百炼而愈加顽强，靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨，靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。

一个民族智慧的结晶，以其古朴与雄浑，悲壮与神圣，凝结成一股茁壮的血之根，闪烁在万古苍原之上。在漫漫历史长河中，中华传统美德铸造了我们的灵魂，成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴涵着丰富的人类道德精华，它体现了人类对理想人格和真善美的追求，它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。

人，因充满美德而变得更美丽;国家，因充满美德而变得更和谐;世界，因充满美德而变得更缤纷。然而，真正的中华传统美德是什么呢?

语文老师回答说：“中华美德”是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭;待友诚信、为人正直、处事循义;尊老爱幼、尊敬师长、扶贫怜弱。“穷则独善其身，达则兼善天下”。

数学老师回答说：“中华美德”是一条长长的线段，它连着中华民族上、下五千年的过去，艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来。

地理老师回答说：“中华美德”位于地球的东半球，它是中国山川秀丽、晴空万里与第一轮阳光所组成的。它是东方不败。

历史老师回答说：“中华美德”就是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，它是一份珍贵的遗产，是中华民族崇高的气节。

美术老师说：“中华美德”是一幅绚丽多彩的图画，它的颜色是光芒而又耀眼的。

音乐老师回答说：“中华美德”是一首歌，它的音色美妙动人，它激励着所有中华儿女努力拼搏。

我说：中华美德是五千年延绵不绝的中华文明，是五千年生生不息的民族之魂。现在，随着社会的不断进步，经济的高速发展。“文明进步”成为了最重要的中华美德。当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候;当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当我们学会珍惜每一粒粮食的时候;当我们学会宽于待人，严于律己的时候;当我们敢于承认自己错误的时候;当我们志存高远而又脚踏实地的时候……这一切，都体现了我们的传统美德和民族精神。

美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝，数不胜数，“弘扬中华美德传承民族精神”，是我们每个中国人的责任。

同学们，我们是祖国的未来和民族的希望，站在新世纪的起点，长城在我们脚下延伸，黄河在我们胸中沸腾，生生不息、代代相传的民族精神在我们的血脉中滚滚流淌。让我们保护好那一颗中国心，从身边事做起，弘扬中华传统美德!我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹;中华美德会在这个多姿人间流芳百世。所有的中华儿女，让我们携起手来，一起让中华美德永驻吧!

弘扬传统美德文化的演讲稿【篇5】

“人而无信，不知其可也。”我想读过《中华民族传统美德格言》的人，对这句话一定不会陌生，这是里面讲诚信篇中选自《论语·为政》的一句格言。

大家都知道，中国是一个有着五千年文化历史的大国，《论语·学而》中说：“与朋友交，言而有信。”《礼记·中庸》中称：“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。”中国的传统文化是最讲信用的，而历史和现实也充分证明：诚信为本，于世于人，于国于民，何其重要。

回想从开天辟地至今，就有着许多讲诚信的故事。西汉初年，季布为人正直，乐于助人，特别讲信义，当时谚语说：得黄金百斤，不如季布一诺。由此有了今天的“一诺千金”这一成语。北宋晏殊参加殿试，发现考题正是自己曾写过的，于是他毫不犹豫地向君主和主考官说明实情，要求换个考题，《晏殊诚实无欺》这一美德故事也因此流传至今。伯牙，子期，一个抚琴，一个听音，衣袂飘飘，风清云淡，于是在高山流水中结为知音，并庄严约定，后来故人逝去，再无知音，伯牙宁可断琴。这约定与断琴，便是对友谊的诚信。方志敏，一位无私的共产党员，他的遗书可谓朴实而又感人：“我经手的钱有上百万，但我知道那是普通百姓的血汗钱，是用于革命事业的。”相信这番话会令“伸手派”汗颜。这遗书体现了入党宣誓时定下的对人民、对革命事业的诚信，千金难易。

弘扬传统美德文化的演讲稿【篇6】

亲爱的老师、同学们：

大家好!

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承今天，因此我国素以“文明之国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们忽略。所以我们要把文明美的融入到现实生活中去。

我记得有一个下雨天，我在车站上去等车，好不容易等来了一辆车，里面去是一片乱哄哄的人群，我费尽全身力气，涨红了脸，才挤进了人堆里，猛然间一抬头，看见有一个空位，我赶紧跑过去坐下来，长长的舒了一口气，忽然前面走来了一位老奶奶，她颤巍巍的，大家都视而不见，漠不关心，车上的广播播了几百遍“要尊老爱幼”，我觉得那是根本是在浪费电，因为大家见到这位老奶奶，都不理不睬，毫无反应。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰籍，让我们远离俗气，拥抱文明!

老师师德演讲稿范文10篇

相信很多人的工作与生活都离不开演讲，面临即将进行的师德演讲时，必然需要我们提前准备好关于师德演讲稿。通过演讲，可以表达自己的价值观念、思想感悟，同时有能展示演讲者的才华和能力，您是不是正在寻找有关师德演讲稿模板呢？幼儿教师教育网收集并整理了“老师师德演讲稿范文”，相信你能从本文中找到需要的内容。

老师师德演讲稿范文【篇1】

老子曾经说过：“上善若水,水善利万物而不争。”教师就是善利万物的水，居平凡可安详，赴潮流能浩荡，纳琐屑于胸中，化万物以时日。当其为雨露，则润物而无声，当其为云霞，则遮天以蔽日。

而教师这个称谓，徐发山老师一听就是三十年。三尺讲台教书育人，一支粉笔两袖清风。有学生在给他的信里亲切地称呼他为“父亲”，他当然是父亲，三十年来，兢兢业业，不曾因为个人原因缺过一次课，这是一位教师对学生的坚持，更像是一位父亲对孩子的责任感。每年冬至，学生的餐桌上总少不了徐老师的锅碗瓢盆和亲手包的饺子，每年的素质大赛，学生的身上更少不了徐老师无私提供的西装和领带。

xx年的排球赛，徐老师在赛场上扭伤了脚，两天后，他就拄着双拐站在了他挚爱的讲台上，一堂课50分钟，徐老师仅坐下短暂休息过两次。或许，对于徐老师来说，相对于身体上的疼痛，不能把自己的知识和经验及时传授于学生，才是痛苦万分的，把自己的精神力量奉献给他人才是他的欢乐和幸福。

徐老师不仅满怀高度的教育热情，更是一位勤于叩响学生心灵大门，巧于走进学生内心，善于引导学生想法的“能工巧匠”。中职学生年龄小，上课注意力不易集中，课堂上爱说小话，徐老师从来没有暴跳如雷，没有恶语相向，他总是微笑着说：“大家安静下来，竖起耳朵听，你们的小嘴巴正在诉苦呢，我好累啊，我的小主人一刻也不让我休息，我真后悔长在他的脸上，我都不想和他作朋友了。孩子们，如果你们爱你的朋友，就要让他该休息时就休息，这样才是真正的爱朋友。”教室里立刻安静下来，这是怎样的一种教育智慧，又是怎样的一种对学生的爱，同样是批评，收到的效果却截然相反。是呀，一个微笑，一个眼神，一段话语，足可以传递出或善意或严厉的批评，但都可以是甜甜的。甜甜的批评其实是出于对学生的尊重，是对学生深深的爱。善待别人就是善待自己。

有人说，师德就是爱，爱一切的孩子，爱孩子的一切。有人说师德就是奉献，如春蚕，似红烛。而我认为，师德就是像徐发山老师一样，简简单单，甘于平凡，甘于平淡，甘于在日复一日、年复一年的蹉跎岁月中，以不变的热忱去挑战每一个教育高度，以不变的热情去关爱每一位学生。

平凡是教师的本色，耕耘是教师的脚步，无悔是教师的追求，燃烧是教师的价值。耿耿园丁意，拳拳育人心，身于幽谷处，孕育兰花香。任凭岁月更迭，世事沧桑，树万世之师表，铸不朽之师德！

老师师德演讲稿范文【篇2】

尊敬的各位老师，同学：

大家好，今天我演讲的题目是《无悔的选择》。

我是一片绿叶，我是一名快乐的园丁，一名平凡的幼儿教师，陪伴在身边的，是一群群可爱稚气的孩子，还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水，浇灌出一棵棵幼苗，给他们人生起点上以方向和力量，让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上许多的教学任务……沉重压力中漫漫地流失时，和蔼可亲的老园长及时找到了我对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话：‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话，至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我，时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。随着中外学前理论、幼儿教育家在我面前的出现，渐渐我明白了一个道理，“十年树木，百年树人”、我们从事的是伟大与平凡的职业。

圆圈是人类描述之间平等的一种象征，蒙台梭利将这种平等注入于幼小的心灵，在幼儿时感受平等、和平孕育着很深的东西，蹲下与孩子讲话，老师不再是发号施令的指挥官。人应该宽容、善待、学会欣赏别人，大家只要处在圆圈状态，才能看到你周围有许多与你平等站在线上的人。

如果我们早一天领悟这一人生哲理，那我们就会进入一种境界，具有一种修养。当班里的孩子用渴望的、委屈的、气愤的、求助的、俏皮的目光看你时，你不再简单的扔给孩子一句话，做出短、平、快的处理，而是蹲下来倾听，然后用你的心境去进入孩子的世界，用你修来的一种素质，得当的方法去做，那一切都会迎刃而解。孩子通过一件小事可以感受到成功的喜悦，与同伴交往的方式，会得到换位思维的启示。

如果说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐，幼儿在工作中体验一种规则、一种观察、一种过程的，那加德纳的多元智能理论，将给你我带入一种平等基础上的看待与看待中的原谅与理解。孩子不在是罐子，不在是小鸭子，你不在是填鸭教学的老师，不在为班里的孩子算不出一道题而着急，讲不出一个故事而说是不聪明的。多元智能的理论，使你理解了个体差异的真正含义。

汇佳把加德纳介绍给我们，在知晓了他的基本理论后，以多元智能教学为方式，创编了汇佳的主题性教育，主题来源孩子，从孩子表现再去延伸，生成主题，与孩子一起围绕主题创设环境，创设区域，当我们班的孩子用好奇的眼睛看着我拿来的一堆大石头子时，我的信心就产生了，原因就是一个好奇，它是探索的一把钥匙，通过触摸、观察知道这些鹅卵石的来历，用五彩的画笔去涂抹这五彩的石头，心里别提有多兴奋了，带着广告色的脸上很欣慰的笑了。

行走在童心的世界，我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比;高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。孩子就是孩子，面孩子的失误、缺点，我选择了平静与理智，我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。

行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐。5年前，当我第一次带班时，我就全身心的投入到幼教工作中，成为了孩子亲密的好伙伴，家长信赖的好老师。还记得第一次家长公开课上，全班孩子家长到班上来听我上课，当时正值炎热的夏季，不知是天气太热，还是是我太紧张，汗流满面的我，连汗水也顾不上擦一下就继续上课，正当汗水一滴一滴的往下流时，薇薇跑到我面前来，她手里拿着一张方巾纸，对我说到：“李老师，我来帮你擦擦汗!”，我半蹲下，当薇薇踮起脚尖帮我细心的擦掉汗水时，我的眼睛里湿润了，做老师的，当你的学生自然的流露出对你的关心与爱怜的时候，你难道不会感动吗?更何况那还是一个年仅5岁的孩子啊!动人的故事让我对教育事业充满了遐想与快乐，与孩子相伴的每一分每一秒都是快乐无比的。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发，特别是《民办教育促进法》的实施，更让我们迎来了民办教育的春天。作为一名民办幼教工作者，我倍感欣慰，在各级政府的大力支持、鼓励下，绵阳的民办教育一定会发展的更好，我们也一定会取得更大的成绩。为了实现自己的教育理想，我昂扬向上，虽然幼稚，但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道;虽然局限，但梦想中装满孩子的欢笑，装满对祖国教育事业的赤诚之心;虽然默默无闻，但正积蓄力量向另一个高度腾飞……

我的演讲完毕!谢谢大家。

老师师德演讲稿范文【篇3】

尊敬的各位前辈、老师：

大家下午好！分外荣幸能站在这里，以一名年轻的人民教师之身份，谈一下我对师德精神的理解。

去年的这个时候，我由一名学生转变成了老师，终于圆了多年的教师梦。这个梦真的存在了好久好久。依然记得，幼儿园时期，看着一张张普普通通的纸在老师手中变成了斑斓的飞机、五彩的纸船，幼小的心灵开始了对老师的憧憬；小学时期，看着老师能迅速得算出加减乘除大括号，能飞快的写出好多好多陌生的汉字，无限的感慨：老师的神奇，老师的伟大……初高中时期，老师的谆谆教导，无私奉献，让我们终于明白何谓之“春蚕吐丝、蜡炬成灰”，怀揣这样的憧憬，终于守的云开，实现了我的梦想。

来到我任教的学校，非常高兴，认识了一群可爱的、令人尊敬的前辈。他们扎根在省庄这片教育的土地上，不埋怨，不抱怨，勤勤恳恳，任劳任怨，无私的付出，心血的浇灌，润物无声，春风化雨，用对党的忠心，对事业的热心，对学生的爱心，融合谱写了一曲教育的赞歌。

他们，是最可敬的前辈；他们，是最可爱的人！

去年，有幸和他曾在一个办公室，得知张老师的光荣事迹。他现在任教的地理学科，成绩都很不错。但是，谁能想象，他是跨学科自学成才的可爱教师呢。当时，张老师勤勤恳恳钻研地理教材，对于那些不懂得，拿不准的地理问题，就积极主动地去向其他地理老师请教、学习，甚至自己骑自行车不远数里去其他学校向有关老师讨教，晚上回家，还是拿着教材仔细的读，仔细的悟，密密麻麻的笔记见证、记录了他奋斗的足迹，终于，他的勤恳上进有了回报，孩子们越来越喜欢学习地理，成绩也慢慢提高了……

还有，陈老师。年纪大了，患有高血压、高血脂，校领导充分了解情况，给予人性化体贴关照，减少了他的课时量，但是，他毅然决然的驳回了这善意的关怀，他说“我是一名教师，如果不让我教课了，那我还做什么呢？”多么质朴的语言，但是，这些质朴语言的后面折射出的是一颗教育者的心！心系教育，一生都与教育绑在了一块！

这些可爱的人，还有好多好多……

真的，他们确实是如此可爱……

脚踏黄土，手擎蓝天，在无悔的岁月里，写下豪壮的宣言：三尺讲台，是耕耘的地方；美丽校园，是收获的沃土……坚信，润物化雨无声，静待花满枝头。

难怪有人说：“一日为师，终身为父”。“片言之赐，皆我师也”。

老师，是美的耕耘者，美的播种者。用美的阳光普照，用美的雨露滋润，学生的心田才绿草如茵，繁花似锦……

教育的路是漫长的，我将在这漫漫长路中，向身边的前辈学习，用自己的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战，去滋润祖国的每一颗幼苗，做一名师德高尚的优秀教师，在教育的蓝天下，润物化雨无声，静待花满枝头！

老师师德演讲稿范文【篇4】

各位老师：

下午好。我今天演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》

世界上有很多东西，你给别人的时候，往往得到的越来越少。然而，有一件事越来越多。你可能会惊讶地问：“那是什么？”我会毫不犹豫地回答你：“那就是爱！”爱不是索取，而是给予；不是等价交换，而是自我牺牲。

有人可能会问，谁会愿意为了爱情牺牲自己？我来回答你，就是和我一起为学前教育奉献一生的幼师们。成为一名幼儿教师是我童年的愿望。三年前，我如愿进入了这个童话般的美好世界，和天真无邪的孩子生活在一起。一开始我觉得无比自豪。很长一段时间，我被幼师的多重主角所震撼。有时候，幼儿教师就像工艺设计师，因为他们经常教玩具，创造环境；有时候，幼师就像法官，因为要给孩子判案；有时候，幼儿园老师就像医生，因为要处理孩子的磕磕碰碰。有时候幼儿园老师也像保姆一样，孩子因为这些原因要管吃管喝管拉管。我本想放弃，但看着孩子们稚嫩的脸上阳光般的笑容，看着他们刚进公园就哭着回家，信心满满的站在舞台上庆祝六一。看着他们用画笔描绘出五颜六色的春天和迷人的太阳，我逐渐意识到幼儿园老师是一个自我启动者。

我记得有一次经历，每次活动都排好队，孩子们争先恐后的拿第一。很长一段时间，我并没有太在意孩子们的举动，只觉得他们想带头。有一天，虚弱安静的冰冰再次被推进后排时，她带着一副期待委屈的眼泪看着我。活动结束后，我把冰冰抱在怀里，在她耳边告诉她，你不先站着没关系。每个人做一个火车箱，我们的火车可以很长。但她低头说：“老师，我想和你牵手。”当时我的心就动摇了，我慢慢牵起她的小手想，好啊！手牵手一点点，就能让孩子感受到被关心的喜悦。

带着这些琐碎的经历，我给了身边的孩子更多的爱，一个微笑，一个鼓励，一个牵手，一个拥抱。慢慢的，在心与心的交流中，在爱的光环下，我离孩子越来越近。有了更多对孩子的信任和关心，他们不再那么调皮了，枯燥的工作也有趣多了。

多少次，和孩子玩游戏，我感到喜悦和喜悦；和孩子一起读了多少遍诗，重温了童年的圣洁美好；多少次，和孩子在一起，忘记了烦恼，失去了烦恼。这无数次“多次”丰富了我的教学生涯，装点了我的人生。虽然我并不总是像演员一样有鲜花和掌声，也不像学者一样有惊天动地的成就，但我仍然为有这个平凡而有创造力的职业而骄傲。

作为一名幼教老师，深深感受到肩上的重任。古人云：“师者传道、授业、解惑。”教师不仅是学生学习知识的传播者，是人类思想文化的传播者，是各种人才的培养者，更是道德的引导者，思想的启蒙者，精神世界的开拓者，梦想和信仰的塑造者。两年过去了。在幼儿园工作的这两年，有笑有泪。在师生恋的浓浓中，我成长了很多，收获了很多。我深深地感觉到，爱情是一片冬日里闪耀的阳光，让穷困潦倒的人感受到了世界的温暖；爱情是这一刻沙漠里的一个春天，让濒临绝望的人重新看到了对生活的期待；爱情是一颗五彩缤纷的种子，在孩子们心中传播时，可以结出亿万颗饱满的果实。

一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上延续，我们的价值观在教育中得到体现。孩子是我们的未来，是国家的期望，是明天的太阳。朋友们，让我们携起手来，用我们的爱、真诚和耐心，换来孩子的幸福，换来父母的放心，换来祖国的复兴。让我们用爱托起明天的太阳。

老师师德演讲稿范文【篇5】

班主任老师的工作是学校教育的重要组成部分，它直接关系到班集体的形成和发展方向，对班级的每个学生的成长都有着不可低估的作用。师爱，作为人际关系中的一种特殊形式，是做好班主任老师工作的前提，也是教师职业道德修养的关键和核心。师爱的具体表现应是，既要了解、关心和尊重学生，又要从严要求，从而使班主任老师工作达到更高的层次。

爱是人们身上普遍存在的一种心理需求，爱能拉近人与人之间的距离，而师爱则是人类社会中的一种特殊的爱。一般认为，师爱是指教师在教育工作过程当中所表出来的一种对学生的关心、热爱、尊重以及对学生的严格要求等行为，也有人称之为教育爱。比起人类最本能的一种爱——母爱，师爱则体现为一种社会的、政治的高级情感。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”教育界普遍认为，热爱学生是教师最为可贵的职业感情，在班主任老师工作中，师爱更体现出不可估量的作用。

一、班主任老师应是学生的良师益友

班主任老师与学生的关系是师生关系中最基本、最直接的一种人际关关系，它是学校教育过程当中对学生影响最深刻的关系。班主任老师工作的整个过程面对的都是一个个活生生、有血有肉有感情的学生，这种劳动对象的特殊性决定了班主任老师对自己工作的热爱和忠诚只有通过对自己学生的热爱才能体现出来。著名的教育学家刘佛年认为，教师修养包含的众多方面中，对学生的态度是最重要的组成部分之一。在我国传统的观念中，师爱兼有亲爱和友爱的优点和长处，人们称老师为“良师益友”，甚至认为“一日为师，终生为父”，充分说明了师爱不愧是人世间最为可贵的情感之一。古语云：“亲其师，信其道。”班主任老师更应当好学生的良师益友，他的工作才能取得显著的成效。

二、 师爱是做好班主任老师工作的前提

班主任老师工作的焦点问题是如何处理好“两极生”。所谓的“两极生”指的是表现好、成绩好的“尖子生”和表现差、成绩差的“后进生”。不管对待哪一种学生，班主任老师都应能做到一视同仁，站在较高的层次上看问题，特别是务必做到尊重学生的人格尊严，以平等的态度爱护学生的自尊心。作为班主任老师老师，如果对“尖子生”取得的成绩、获得的荣誉就大加赞扬、宠爱有加，而对“后进生”的错误或过失就表现得冷若冰霜、严加批评，“恨铁不成钢”，认为这是拖了班级的后腿和影响自己的工作效率。前者会助长学生的虚荣心和骄傲情绪，有的学生会被老师的赞扬冲晕头脑，变得沾沾自喜，这种放纵的行为对学生百弊而无一利；而后者则会打消学生的积极性，创伤学生的自尊心，使学生产生逆反心理和对立情绪，这样的学生往往会因得不到他人的关心和支持而变得孤独，因看不到自己的希望而变得悲观失望、不思进取，容易做出一些极端的行为。从长期的班主任老师工作过程当中发现，同行中的优秀者，往往都能较好地处理好有关“后进生”的问题，懂得其脆弱的心灵更盼望得到老师的尊重和关怀，并能适时开一些“治疗”心灵深处创伤的良方，同时，这种“雪中送炭”的行为更能给学生带去内心的感动，更能激励他重新站起来。

三、师爱表现为对学生的了解、关心和尊重

班主任老师要有效地开展各方面的工作，必须从了解自己的学生开始。俄罗斯教育家乌申斯基说过：“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方向去了解人。”全面了解学生，是指班主任老师要全面了解班上的每一个学生。不但要了解班干部，也要了解一般的学生；要了解成绩好、表现好的学生，更要了解成绩差、表现差的学生；不但要了解学生的个人情况，还要了解学生的家庭情况等等。全面了解班级每一个学生，才能从班级每个人的实际情况出发，因材施教，从思想上、学习上、生活上全面对每一个学生给予所需要的帮助。国家教委和全国教育工会颁布的《中小学教师职业道德规范》，其中第三条“热爱学生”的要求中指出，教师要关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待每个学生。尊重学生主要要求班主任老师做到不讽刺、挖苦、辱骂、歧视及体罚学生，否则容易使学生产生逆反和对抗心理，甚至酿成不必要的不良事件。所以，在教育过程当中班主任老师应当始终要求尊重学生的人格，特别是对待“后进生”，班主任老师更要尊重他，主动靠近他，用自己的爱心感化其脆弱的心灵，有进步时给予肯定，使他在悔愧的反思中振作起来。

老师师德演讲稿范文【篇6】

记得刚上大学那会，第一堂教育学课。老师对我们的第一句话就是：“祝贺同学们选择了这个天底下最光辉的职业，大家将来都是人类灵魂的工程师。”听了这句话，我们笑了，或许是因为这份职业的光荣。当我真正踏入三尺讲台，手握粉笔面对着五六十个孩子挥洒知识的时候，我才慢慢发现，要配得上这天底下最光辉的职业，这人类的灵魂的工程师称号，并不是你是一个“老师”就可以的。必须要有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心才能承当此名。

这样的老师，在我们__中前辈中就比比皆是。他们以校为家，坚守在__中，这块远离繁华的小山坡上。他们用智慧浇灌着这些乡村的花朵，他们用爱滋润着农家的希望，他们用德培育出山村的凤凰。就如我们办公室的张__老师，来__中十来年，年年担任着班主任。她所带的班级总能在平行班级中暂露头角。我一直问她：“善良姐姐，你的班级为什么怎么是这么好呢？传授一下经验吧“她总是笑着，半天玩笑地对我说：”呵呵……我的经验你是学不来的，我体型大，有‘门神’效应。“我也信以为真，直到我亲眼看到那些事，我才发现”门神效应”并非她的经验。

有一天，她在备课的时候接到一电话，立马喜笑颜开，“哈哈……是你啊？你现在在哪啊？最近怎么样？身体如何了？……”一连串的问候之后就是静静的听着，嘴里开心回答：“哦，那就好，只要你按照医生的去做，肯定会好的……“可旁边的我分明看到她眼眶内强忍着，转动着的泪花。挂完电话后的她再也忍不住地哭出声来，我们想安慰着，却不知什么原因。直到她稍微平静下来才告诉我们，”刚接到的是一个前几年毕业的学生的电话，以前就听过他得了抑郁症，一直以为已经康复，可从刚才的电话的里可听出，还是比较严重。我很担心他，我怕他……“说到此抽噎着。我站在她的身边，不知道怎么安慰。因为这样如母亲担忧孩子般的关心，除了孩子能好，是没有语言能够安慰的。我只能祈祷，希望这个孩子早日康复，愿这个如母亲般的园丁能重换笑容。

还有一事，就前几天。江南的三月是是潮湿多雨的季节，能够遇到一个艳阳天都是老天的恩惠。晴天也是大清洗的日子。善良姐姐住我们楼上，一大清早就听到洗衣机嗷嗷的转动声，楼下的空地上自然也挂满了床单。中午，吃完饭跟她一起回寝室，善良姐姐脚步有些急促，我很不解问：“刚吃完饭，走那么快干嘛？“她一脸幸福地回答：”回家洗被单啊。“我更不解了”你们家洗衣机都转了大半天了，还洗？。“”哦，呵呵……几个学生的，他们有的父母在外面打工的，自己也挺难洗的，所以我就要他们拿过来洗了。“然后一脸笑容地走了。我看着空地绳子上晾着一床床绿色的小床单、小被子，在阳光底下随风飘荡着，如此欢悦，仿佛在向我们慈爱的张老师致敬，不时还发出哗哗的声音，仿佛在说：”张老师，谢谢您，您是我们一辈子的好老师。“

看到这些，我才明白，张老师的“好班“不是”门神效应“的产物，而是对学生仁爱的结晶；我才明白“天底下最光辉的职业“”灵魂的工程师“真的不仅仅是一份职业，它是给学生一瓢水的一桶水，它是发自内心的一份仁爱，它是在爱的岗位上的执着坚守。

老师师德演讲稿范文【篇7】

各位领导，各位老师大家好，我演讲的题目是甘为铺路石。

记得还在大学的时候，“学高为师，身正为范”就已深深地烙在了我的心里，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。我踌躇满志地从大学校门里走出来，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。

有人说学生是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，学生是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，学生比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。

当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！而当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我是人民教师！当我看到有数不尽的教师们无怨无悔，像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我被感动了。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。这些同行们，让我们情愿地、全身心地热爱这个工作。

路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上有多少挫折，我都一如既往，绝不退缩。两年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我越来越感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。

假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业？我一定会响亮地回答：教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我自豪，我是教师！我光荣，我是人民的教师！

老师师德演讲稿范文【篇8】

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

我是来自xx幼教园里的吉祥使者，我叫xxx。今天有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟，倍感荣幸，我演讲的题目是：《我骄傲我是一名幼儿教师》。

十八年前，我带着创造一份激情生活的梦想，带着想成为一名理想幼儿教师的豪情，义无反顾的加入到红色的幼教大军中。在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，时刻吸引我，选择幼教是我一生无悔的选择。

幼儿教师这职业说来极其平凡，可我要说：世界上没有比做幼儿教师更幸福更有意义的事了。因为我们干着阳光下最美的事业，我们是爱的富翁；我们是快乐的使者；我们是人们心目中美丽、温柔、善良、优雅、和蔼的天使化身。我们把爱镶在孩子们的举手投足间，嵌在孩子们的一颦一笑中，洒在孩子们的幼小心田里。

当孩子们有进步时，教师所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，常留给我无穷的回味。当我辛勤的汗水，浇灌在孩子身上时；当我汗流颊背，口干舌燥时；我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，一刹那，我找到了自身的价值。幼儿教师的工作就是塑造人的工作，它神圣、伟大。不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感激，拉着我们的手说：走近你们，才知幼儿教师有多辛苦；看了你们教孩子，才更明白什么是细致，怎样才算耐心。

行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐。记得我第一次站在孩子中间，这么大一个人竟然有点不知所措。当孩子们用他们清辙透明的眼睛看着我，拉着我的手稚气地问：老师，你的手怎么这么冷呀？拉着我们的手给你暖和暖和就不会冷了！孩子们的话就像一股暖流，一下子涌遍了我的全身，我觉得好暖和、好暖和。渐渐地，我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习，一起游戏，一起分享成功的快乐。我们之间有了一种特别的默契，就连孩子们的爸爸妈妈也常说：还是老师行，说什么都听，干什么都把老师的话排在第一。那一刻，我特别特别的自豪。我骄傲我是一名幼儿教师。

温暖的春天，大地萌发绿的新意；清新的早晨，太阳每天都会从东方升起。靠近春天，冰雪就会融化；靠近音乐，生命就会舞蹈；靠近童心，心灵就不会被光阴锈蚀。每一个孩子都是春天里含苞待放的花朵，每一朵鲜花里都闪烁着晶莹透亮的童心，童心的光芒给予我们教师生命的亮色和希望。

幼教工作是少有的净土，在这里，欢乐洋溢在每一张笑脸；在这里，善良充溢在每一颗心灵。这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛、青春的朝气、蓬勃的活力，也让我们招展着博大的关爱，美丽的心灵，磊落的胸怀。

幼教是一首平凡，真实、激情的诗，每位幼儿教师都是诗里一个幸福的符号！我们拥有点石成金的爱，我们是爱的使者，天使的化身。我骄傲我是一名幼儿教师。

老师师德演讲稿范文【篇9】

在幼儿教师这条道路上，转眼间，我已经走过了我人生的第二个年头，这两年来，曾经想放弃，曾经很迷茫，但是我慢慢才发现，我已离不开这个职业，已离不开这群我爱的和爱我的孩子们，是他们，让我知道我人生的目标是什么，是他们，让我知道自己该如何做一个老师，也是他们让我慢慢懂得我该如去行使我的“师德”。

师德是什么？理论上讲“师德”是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。其实，师德就是我们如何去做，如何去感染我们身边的每一个孩子，如何促进他们更好的发展，如何把我们的所学教给孩子，如何以一个“母亲”“朋友”的身份走进孩子......

很多老师用“学高为师，身正为范”八个字去描述自己对教师的理解。告诉我们：教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。在教育改革的浪潮中，我也迷失过自己的方向，但通过两年的工作和实践我突然间才明白，幼儿教育事业是我的一份有关梦想的职业，是一份有关心灵的职业，更是一份成就人才关于爱的事业！面对一个个鲜活可爱的面孔，面对一双双求知的眼睛，我告诉自己，要努力，要加油，要成为深受学生欢迎的好老师。为了更好的提高自身的修养和道德意识，走进孩子们的世界，我将努力做到：

1、用“爱”铸造“天使般的行业”

既然选择了这份职业，就要对自己的选择无怨无悔，同时要积极进取，努力创新。我认为只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累。作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献。用自己微小的爱去铸造孩子们心中的大爱。

2、用“亲和之心”架设教育之桥

幼儿是这个社会的特殊人群，有时我也曾经问自己：作为一名幼儿老师，最重要的是什么？是那些广博的知识还是那些多年的经验积累？其实，都不是，孩子们需要的是在他们不开心的时候你蹲下来的一个轻声问候，在开心时能够和你一起分享。

3、以身作则，爱每一个孩子

教师的一言一行都是孩子模仿的对象，因此教师要以身作则。同时孩子是和教师平等的，我们教师要学会尊重他们的想法，做到严中有爱、爱中有严。我们要做孩子自心中的榜样。

4、加强学习，提高自身魅力

教师是“团体”而不是“个体”。我们自身要不断学习，才能呈现给孩子一个真实的世界。同时要提高教学业务水平，在教学实践中不断地锻炼和创新。在知识经济迅猛发展的今天，教师任重道远。因此，要更新观念。善于运用新的教学方法。同时只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染孩子学会做人。

幼儿教师这条路还很长，“师德”我还要学习很多，孩子们，请你们相信：老师会努力的去做好每一件事，会用我全身的力量做好你们心中最好的老师。老师会用全部的爱去对你们付出。

老师师德演讲稿范文【篇10】

师德是教师必备的基本道德素养和职业要求，是一种有感染力的品行，是一种自觉内化的高尚情感，自古以来，师以德为本，育师先育德，所以每一名合格的教师都是传道、授业、解惑者，对幼儿一生的发展都起着深远的影响。

选取了教育事业，就要对自己的选取无怨无悔，不计名利，用心进取，努力创新。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身潜力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、职责心、爱岗敬业，坚持“一切为了孩子”。

每一位幼儿都渴望得到老师的尊重和爱护，我们不能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿，重视对每个孩子的全面素质和良好习惯的培养，与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心、呵护、尊重每一个幼儿。

以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏，不失时机的做幼儿引导者，关注幼儿在游戏活动中的表现和反应；只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能带好幼儿，这就要求我们年轻教师多听取老教师的各种意见，并且自身不断的用心学习，不断开辟新教法。

教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师必须要时时刻刻做出好的榜样，凡要求幼儿做到的，自己首先做到，坚持严于律己。同时，正确处理自己与家长的关系，在家园栏上相互探究幼儿发展的方法、措施。

总而言之，良好的师德，对于教育发展、国家振兴是一种强大的、不可替代的推动力。所以，每个教师都要认真领会师德内涵，紧紧把握师德灵魂，用自己对教育事业、对纯洁儿童的赤诚之爱托起明天的太阳！

幼儿园师德演讲稿范文

演讲已经深入我们的工作生活中了，演讲者在进行师德演讲时，肯定要提前撰写好关于师德演讲稿的。演讲可以增长才干，积累知识，开阔眼界，锻炼口才，什么样的师德演讲稿是高质量的呢？急您所急，幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“幼儿园师德演讲稿范文”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

幼儿园师德演讲稿范文(篇一)

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！我演讲的题目是——她用爱与责任坚守三尺讲台！一棵参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根默默支撑；凌云高楼气势撼人，靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑。那么，我们教师又靠什么来支撑我们无比睿智的人生呢？那就是——爱与责任！是的，就是这对教育事业的热爱，对孩子的喜爱，更是身为人师的那份责任，让她选择了坚守在平凡的三尺讲台上！她就是——滨海县第二实验小学工会主席于红英老师。

每天早晨，东方刚刚露出鱼肚白的时候，作为一名高中学生母亲，于主席就开始了忙碌的一天：5点半，为儿子匆匆准备好早餐，陪孩子用早餐，目送儿子去上学；6点20，简单整理房间，迅速冲向菜场；7点时，作为一名五年级的语文老师，她已大步流星跨入了校园，为当天上课做精心的准备。9点多，上完课作业还没改完，作为学校的工会主席的她接了个电话，又匆匆的夹起包向教育局走去？下午3点多，刚有些空闲又找来几名学生耐心地辅导、谈心。5点放学送队的路上，她和个别的家长又沟通起来？

当我们有时抱怨手头工作繁教师工作苦的时候，于主席总是浅浅地微笑着，用微笑赞赏学生取得的每次进步，用微笑鼓励学生改正他们犯下的小错误，用微笑看着他们一天一天成长！在繁忙中平和心态，在平和中超越自我。

她经常说：“教师这个职业是个良心活儿，干好干坏自己心里最清楚。只要当看到学生成绩进步时，我就觉得我的付出是值得的。”于主席是这么说的，更是这么做的。

上学期的后半学期，班上一名男生病了，近两个月没有好好上课，课程拉下了一大截，她硬是挤出时间帮他补了起来，使得这名男生不仅没有掉队，而且还在期末考试中取得了优秀的成绩。学校里一旦哪

个老师家里有困难，她总是及时的给予帮助；班级里一旦哪个学生有了困惑，她就去主动找他谈心，扫除他心底的障碍，将快乐送还？这许许多多关心和爱护学生的行为和举止，叩响了学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，使学生懂得和接受教诲，这样的教育怎么会没有效呢？付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路却是艰辛的。为了那无言的承诺，于主席日夜兼程，却无怨无悔。多少个宁静的夜晚，为了备好每一堂课，她在认真钻研教材；多少个业余时间，为了转化后进学生，她冒着严寒酷暑去家访；多少个节假日，她放弃与家人休闲的时间，潜心钻研新课标精神，利用一切可以利用的时间来“自我充电”。

在与学生相处的每一个日子里，她总是以真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为她坚信：没有教不好的学生，只有教不好的老师。尽管她忙，甚至有时忙得连上高中的孩子也顾不了，但她始终没有放弃她的学生，认真上好每一节课，坚决不打无准备的仗成了她对学生最好的承诺，所以，她的教学实绩一直名列前茅，而且遥遥领先。

从教二十几年来，她有过欢笑，也有过眼泪，但什么时候都没有退缩，她要用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。。长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，要问于主席拿什么奉献给教师这一光辉的职业，她一定会毫不犹豫地回答：为了一切的学生，为了学生的一切，我愿奉献我全部的爱！我愿用我满腔的爱与责任坚守在这个神圣的岗位上，让生命之树深深扎根在每个孩子心中，用生命捍卫爱与责任的光辉誓言。

幼儿园师德演讲稿范文(篇二)

班主任老师的工作是学校教育的重要组成部分，它直接关系到班集体的形成和发展方向，对班级的每个学生的成长都有着不可低估的作用。师爱，作为人际关系中的一种特殊形式，是做好班主任老师工作的前提，也是教师职业道德修养的关键和核心。师爱的具体表现应是，既要了解、关心和尊重学生，又要从严要求，从而使班主任老师工作达到更高的层次。

爱是人们身上普遍存在的一种心理需求，爱能拉近人与人之间的距离，而师爱则是人类社会中的一种特殊的爱。一般认为，师爱是指教师在教育工作过程当中所表出来的一种对学生的关心、热爱、尊重以及对学生的严格要求等行为，也有人称之为教育爱。比起人类最本能的一种爱——母爱，师爱则体现为一种社会的、政治的高级情感。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”教育界普遍认为，热爱学生是教师最为可贵的职业感情，在班主任老师工作中，师爱更体现出不可估量的作用。

一、班主任老师应是学生的良师益友

班主任老师与学生的关系是师生关系中最基本、最直接的一种人际关关系，它是学校教育过程当中对学生影响最深刻的关系。班主任老师工作的整个过程面对的都是一个个活生生、有血有肉有感情的学生，这种劳动对象的特殊性决定了班主任老师对自己工作的热爱和忠诚只有通过对自己学生的热爱才能体现出来。著名的教育学家刘佛年认为，教师修养包含的众多方面中，对学生的态度是最重要的组成部分之一。在我国传统的观念中，师爱兼有亲爱和友爱的优点和长处，人们称老师为“良师益友”，甚至认为“一日为师，终生为父”，充分说明了师爱不愧是人世间最为可贵的情感之一。古语云：“亲其师，信其道。”班主任老师更应当好学生的良师益友，他的工作才能取得显著的成效。

二、 师爱是做好班主任老师工作的前提

班主任老师工作的焦点问题是如何处理好“两极生”。所谓的“两极生”指的是表现好、成绩好的“尖子生”和表现差、成绩差的“后进生”。不管对待哪一种学生，班主任老师都应能做到一视同仁，站在较高的层次上看问题，特别是务必做到尊重学生的人格尊严，以平等的态度爱护学生的自尊心。作为班主任老师老师，如果对“尖子生”取得的成绩、获得的荣誉就大加赞扬、宠爱有加，而对“后进生”的错误或过失就表现得冷若冰霜、严加批评，“恨铁不成钢”，认为这是拖了班级的后腿和影响自己的工作效率。前者会助长学生的虚荣心和骄傲情绪，有的学生会被老师的赞扬冲晕头脑，变得沾沾自喜，这种放纵的行为对学生百弊而无一利；而后者则会打消学生的积极性，创伤学生的自尊心，使学生产生逆反心理和对立情绪，这样的学生往往会因得不到他人的关心和支持而变得孤独，因看不到自己的希望而变得悲观失望、不思进取，容易做出一些极端的行为。从长期的班主任老师工作过程当中发现，同行中的优秀者，往往都能较好地处理好有关“后进生”的问题，懂得其脆弱的心灵更盼望得到老师的尊重和关怀，并能适时开一些“治疗”心灵深处创伤的良方，同时，这种“雪中送炭”的行为更能给学生带去内心的感动，更能激励他重新站起来。

三、师爱表现为对学生的了解、关心和尊重

班主任老师要有效地开展各方面的工作，必须从了解自己的学生开始。俄罗斯教育家乌申斯基说过：“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方向去了解人。”全面了解学生，是指班主任老师要全面了解班上的每一个学生。不但要了解班干部，也要了解一般的学生；要了解成绩好、表现好的学生，更要了解成绩差、表现差的学生；不但要了解学生的个人情况，还要了解学生的家庭情况等等。全面了解班级每一个学生，才能从班级每个人的实际情况出发，因材施教，从思想上、学习上、生活上全面对每一个学生给予所需要的帮助。国家教委和全国教育工会颁布的《中小学教师职业道德规范》，其中第三条“热爱学生”的要求中指出，教师要关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待每个学生。尊重学生主要要求班主任老师做到不讽刺、挖苦、辱骂、歧视及体罚学生，否则容易使学生产生逆反和对抗心理，甚至酿成不必要的不良事件。所以，在教育过程当中班主任老师应当始终要求尊重学生的人格，特别是对待“后进生”，班主任老师更要尊重他，主动靠近他，用自己的爱心感化其脆弱的心灵，有进步时给予肯定，使他在悔愧的反思中振作起来。

幼儿园师德演讲稿范文(篇三)

尊敬的各位评委、各位老师：

你们好！

今天，我演讲的题目是《无私奉献，爱在点滴》。

作为一名刚刚走上岗位的年轻教师，我工作的时间还不到一年，也许我对教育的理解仍有些稚嫩，还不大成熟。但是，从走出大学校门的那天起，我就下定决心要成为一名优秀的教师，也一直为之而探索、努力着。我常常会问自己这样一个问题：到底什么样的教师才算是优秀的教师呢？

有人说，优秀的教师要有渊博的知识；有人说，优秀的教师要有端庄的仪表；有人说，优秀的教师要有优雅的风度；还有人说，优秀的教师要有健康的体魄。这种种的说法使我感到迷惑，我究竟该怎么做呢？带着这些疑惑，我走进了市二七小学，在这里任教的近一年时间里，我看到了身边一位位优秀教师的先进事迹，这些事迹使我长期以来的迷惑找到了答案。

就拿我们学校的陈老师来说吧，她为人和蔼可亲，深受学生和家长们的爱戴。在寻找身边令人感动的教师活动中，我了解到一件事，令我感动不已：那是前年12月份发生的一件事，当时，陈老师外出参加教研活动，在路上不幸遭遇了车祸，当时便不省人事，被120拉进了医院。令人意想不到的是，仅仅两天后，陈老师就忍受着身体的疼痛重新走上了讲台。学校领导看见后，劝陈老师在家多休息几天，观察观察。但是陈老师却婉拒了，她实在是放心不下她的学生们。

“是学生让我忘记了痛苦，给了我莫大的安慰。看着那六十多双充满依恋之情的眼睛，再想想还有不到两星期就要进行的期末考试，我实在是躺不下去呀！”陈老师这样告诉我。

每一份付出都会换来收获，在陈老师的努力下，她所教的班级期末考试平均成绩达到九十多分，在学校名列前茅。

自从听说了这件事，我便打心眼里敬佩陈老师，对她的经历也格外关心，前几天听说的另一件事，更是使我感到震撼。这件事说起来也算是“陈年旧事”了，当时，她的丈夫在外工作，家中除了父母公婆，就是上小学的女儿，一家人的生活都要靠陈老师一人承担。

有一次，陈老师的小女儿因为先天性心脏病住进了医院，而陈老师正好带着毕业班，她不愿耽误孩子们的学习，硬是狠下心来，照常到校上课，下班后才急匆匆地赶到医院照顾孩子。为此，丈夫埋怨她，公婆责备她，她却说：“咱们的孩子有你们照顾着，我放心，可是学校还有六十多个孩子等着我呢，我怎么能为了自己的一个孩子耽误全班的孩子呀？”就这样，在孩子住院期间，陈老师硬是没有请过一天假。

后来，女儿的病情加重了，需要到北京做手术，陈老师发愁了：一边是自己的亲生女儿，另一边是自己亲爱的学生，哪一边都割舍不下呀！学校领导知道这件事后，主动安排老师为陈老师代课，让她安心带女儿到北京做手术。尽管这样，陈老师还是会经常打电话来询问学生的学习、生活情况。

陈老师就是这样一个人，她把学生看得比自己的孩子还要重。为此，她常说：“面对自己的女儿，我不是一个称职的妈妈；但面对自己的学生，我问心无愧。”也正因如此，陈老师所教的班级年年被评为“优秀班集体”，陈老师本人也连年被评为优秀班主任。

在我校，像这样无私奉献的教师还有很多很多。我清楚地记得，学校大队部的杨素梅老师，为了辅导学生参加数学竞赛，毅然放弃了休息，整整两个月，没有睡过一个囫囵觉。由于长时间的连续上课，杨老师的嗓子疼痛难忍、几乎说不出话，可她依然坚持给学生答难解疑。在她的不懈努力下，学生们在竞赛中取得了可喜的成绩。从那金光闪闪的获奖证书中，我看见了杨老师强烈的责任感以及对学生无私的爱。她忘我地工作，无私地奉献，在教育这片土地上躬耕不辍！

除此之外，时时处处起着模范带头作用，发挥党员光和热的老教师荆莉；捧着一颗心来，不带半根草去的年轻教研组长贾娜；安贫乐教、甘于奉献的中年教师孙明霞等，也都是无私奉献的典范。从我校六十多位老师身上，我深深地领悟到，教师的一生是奉献、博爱一生的真正意义。

在这些榜样的引导下，我也慢慢融入了这种无私奉献的氛围之中：前几天，学校为参加区里组织的舞蹈比赛而组建了一支舞蹈队，为取得好成绩，队里的每个队员在辅导老师的带领下，利用一切可利用的时间进行训练。虽然跳舞是一件陶冶身心的好事，可是频繁的排练、表演也使得班里的几位同学落下了不少课。我看在眼里，急在心上。为此，我主动利用课间和训练后的时间，帮助这几位同学补课，孩子们也非常懂事，从不叫苦叫累。在我们的共同努力下，这几位同学的成绩不仅没有下降，反而有了小幅度的提升。看到这些，我浑身的疲惫一扫而光，心里比吃了蜜还要甜。

冰心老人曾这样告诉我们：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”无论是教学还是管理，一切都是因爱而生。只要你付出了爱，就一定能够得到回报。虽然目前，我的工作做得远远不够，离“优秀教师”的目标还有相当大的'距离；虽然我的事业可能永远也不会轰轰烈烈，惊天动地；但是，我每天都充满了希望，我会以前辈们为榜样，向他们学习，用爱心耕耘终生。

清晨，我伴着黎明的曙光走进教室，静静地聆听孩子们琅琅的读书声，对我而言，那是天底下最动听的乐章；黄昏，我踏着夕阳的余晖走出校门，目送孩子们安然离去，他们的背影，让我感到无比的欣慰。我的一天就这样结束了，未来，还有无数个这样的日子在等待着我。我将满怀爱心与热忱，从点滴做起，从小事做起，用自己无私的奉献，塑造孩子们辉煌的明天。

幼儿园师德演讲稿范文(篇四)

各位领导，各位同事:

大家好!站在这里，与大家交流，除了激动，还有忐忑。激动的是，领导给了这次难得的机会，让我打开心扉，诉说教书育人的历程与心得；忐忑的是，我做得还很不够，与学校的要求，与孩子与家长的期待还有不小的距离，在座的各位老师比我做得更出色。作一名老师，担当学生成长的引路人和灵魂的塑造者，是我打小的梦想和追求。任教以来，我日复一日，年复一年，一心扑在工作岗位上，一心扑在孩子成长上，对自己的工作尽职尽责，对自己的学生真心关爱，乐作孩子登攀的人梯，甘为滋润生命的雨露，从未使自己的工作褪色而感到坦荡。下面，借此机会，向各位领导、各位同事汇报一下工作心得，不当之处，请批评指正。

一、严于律己，以“德”立身

为人师表者，须先正其身。师德便是每位教师的立身之本，授业之魂。教师职业崇高的特殊性，教师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性，决定了师德的极端重要性。从这个意义上说，绝不允许社会上的种种不良思想、恶风恶习通过教师传染给学生；绝不允许教师，为追求自我的名利享受，而弃学生如履。学高为师，身正为范。从我为师的那天起，就意味着选择了一生清贫，两袖清风。多年来，我始终一位教师的标准严格要求自己。 严管自己的思想，始终与国家教育大政方针、学校办学理念和目标要求保持一致；严管自己的举止，凡是要学生做的，自己首先做到，凡要求学生不做的，自己坚决不做，使学生学有榜样、做有示范。在处理工作与家庭的关系上，我总能严格要求自己，做到舍小家、顾大家，从未因私事耽误公事，影响正常的教育教学工作。记得去年4月份，在我爱人脚受伤的三个多月的时间里，即使家里还有上高中的孩子，我也从未耽误一节课，从未请过一次假。正是我对自己的“严”，才以此赢得了学生的信任，才使自己的教育教学工作步步登高。

二、内强素质，以“精”授业

如果说“师德”是教师的立身之本，那么“专业技能”便是教师的从业之基。所谓“艺高不压身”，“艺高人胆大”。平时工作中，我注重丰富自身知识素养，提升教育理论水平和专业技能。每年，均订阅大量专业报刊杂志，并坚持做业务学习笔记。积极参加听课、评课等教研活动，取长补短，举一反三，使自己业务水平得以不断提高。

本人更注重向课堂四十分钟要效率，提质量。熟练掌握教学大纲，吃透教材，切实把握好各章节的重难点。本着“教有教法，教无定法”，在教学过程设计，教学环节处理上，尽量做到精益求精，务求实效，让上课教得顺溜，学生学得舒服。根据中学生好奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维发展的一般规律，结合本校的实际情况，不断地探索和尝试新的教学方法。采用多种形式进行情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的注意力，促使学生的思维中心兴奋，激发学习兴趣。这样，既活跃了课堂，也使学生在轻松愉快的氛围中乐于学习和易于接受新的体育知识和运动技能，取得较好的教学效果。

在教育教学中，还注重培养学生的终身体育习惯。重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时，将生活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学，使学生能在学习中和生活中学以致用。比如：在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后，在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉，而是立即被抬到水龙头边，用冷水冲淋，做到了学校体育与生活体育的有机结合。

由于不懈努力，本人在市体育与健康优质课评比中获得二等奖；相继荣获得县体育学科带头人、县教学能手、县教学工作先进个人、校优秀班主任及优秀教师等荣誉称号。

三、真心真情，以“爱”育人

作为老师是幸福的，因为他不得和无生命、无趣味的机器打交道，而是天天与有血有肉、有激情有活力的孩子们在一起。教书育人，传递不单单是知识，而是做人处事的原则和道理，让学生学会生活、学会做人，而收获终生的幸福。要获得这一切的源泉和助力，便是爱。“爱”是教育的核心，教育因爱而无价，教师因给予爱而美丽；学生因获取爱、传递爱而终生受益无穷。

多年来，我还一直担任班主任工作，而爱始终贯穿于我教育

父亲又娶，孩子从此失去了母爱。当时班内几乎每个学生都订有牛奶，可因为家庭的原因，孩子喝不上牛奶，在了解她的特殊情况后，我主动拿出自己的一部分工资，帮孩子订上牛奶，让她在班内不会觉得与其他同学有差距而自卑。孩子很懂事，明白老师的一片苦心，因此学习成绩一直名列前茅。当然例子还有许多，在此不再一一叙述。

虽然当班主任工作很累，事情很多，很操心，有的时候很心烦，这都是免不了的。但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当学生成为对社会有用之人时，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了??那快乐是从心里往外涌的。

多年来，我对自己的严、对工作执著、对学生关爱贯穿了我教师生涯的始终。我想，教书育人，就是一曲爱的奉献，一首生命的赞歌。因为有爱，我成就了一批又一批学生；也正因为有了这一批一批的学生，才成就了自我，让我继续无怨无悔、执着追求那就铸造人类灵魂的教师梦！

汇报完毕，谢谢大家！

幼儿园师德演讲稿范文(篇五)

领导和老师：

大家晚上好。我今天演讲的题目是《爱心与责任》！

世界上有很多东西，你给别人的时候，他们往往得到的越来越少。而且有一点是越来越分了，你可能会惊讶的问；“那是什么？”我会毫不犹豫的回答：“那就是爱！”

爱不是索取。不是等价交换，是付出。就是给予。这是自我牺牲。孩子爱我，我也爱他。老师只有爱孩子，才能用心培养孩子，只有深爱孩子，才能更认真，更有耐心。对待孩子更要慎重。

有人说：“老师是世界上最光荣的职业！”有人说：“教师是自我幸福的主人，是学生幸福的引路人。“在每个孩子的心目中，老师是最善良、最睿智、最伟大的形象。我们也说过，作为一名教师，只有履行好师德的职责和义务，才能实现自己的人生价值，才能在生活中寻求幸福。

看到这么多老师的努力，我明白了陶行知老师的一句话：“老师带着心来，不带半根草。”那么教师职业是苦还是乐呢？能给我们老师带来愉快的体验吗？现在请把右手放在胸前，安静的闭上眼睛。你感觉到了吗？怦怦的心跳是我们奉献教育后收到的快乐回声，教育工作很辛苦。那么，是什么构成了无数老师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默耕耘的内在动力呢？我觉得一定是老师对教育的热爱。正是这种爱岗敬业的精神，让他们投身教育，在简单却伟大的教育中体验人生价值的满足。

除了师德，还要提到师爱。作家冰心曾经说过：“有爱就有一切，有爱就有教育的机会”。师爱是学生良好素质的基石。师德要求教师公平合理地对待每一个孩子。师爱是教育成功的动力。所有的孩子，无论家境是好是坏，无论文静还是调皮，都非常需要老师的关爱。老师的爱可以点亮孩子的内心世界，可以让犯错的孩子振作起来，让孩子健康成长。人们常说：“没有梦想的人生是无趣的，没有创造的人生是平庸的”。

教师职业有它自己的苦与乐。让我们在校园里，关爱世界。作为一名人类灵魂的工程师，以一名名师的名义，我们将默默工作，共同撑起明天的太阳！谢谢，我的演讲结束了。

幼儿园师德演讲稿范文(篇六)

尊敬的各位领导、老师：大家好！

常听人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。老师对我的爱和关心使我萌发了一个强烈的愿望，那就是：我也要做一名人民教师，用心去关爱每一位学生。

是啊，当我满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时，我就知道，我选择的不仅仅是一个职业，更是我执着追求的事业——神圣而伟大的教育事业。

我时刻提醒自己，我每天所面对的不是一台台冰冷的机器，而是一个个鲜活的灵魂。我要努力以一个教师的真诚的爱去理解，宽容，尊重，和关心每一学生，用智慧和爱铸师魂。用智慧和爱引领学生健康成长。爱心无言，却深沉凝重，她要用责任和毅力作依托；爱心无声，却馨香远播，她需用汗水与泪水来浇灌；爱心无形，却有迹可循，她运用理论与实践作支撑； 爱心无价，却永驻心间，她宜用心灵与行动来感悟。我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。 我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下。我犹豫过，动摇过，有时候问自己，和其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时；当看到同学们在一次次锻炼中逐渐健康地成长时，一种感动和自豪油然而生。原来付出就有回报，教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。

这时我又燃起了对工作的热情，又充满了对事业的执着。

是啊，在教师这片原野上，是爱点燃了前行的灯盏，是爱照亮了学生的心灵，是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。

作为一名人民教师，我时刻铭记着：爱心，是教育成功与否的关键，是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切学生，爱学生的一切。

当然，作为一名年轻的人民教师，我的爱是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期，在

学生最需要的时候挺身而出，甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人，才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。

20xx年5月12日中午14时28分，汶川发生震撼全球的大地震。有这样一位老师，用自己的生命挽救了学生的生命，他就是谭千秋老师。

当地震发生时，他弓着身子，张开双臂趴在课桌上，冰雹般的砖瓦，水泥板坠落在他的身上，热血奔涌而出，他咬着牙，拼命地撑住课桌，他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。

是啊，大爱无声铸师魂。

谭千秋老师为了学生牺牲了自己宝贵的生命，用爱与责任挽救了四个家庭的幸福，他誓死保护学生的形象，是我们一生也忘不掉的。

作为一名新时代的人民教师，我想说：我的选择是光荣的，是无怨无悔的。 常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。今天，面对全面建设小康社会的新形势，新任务，面对课程改革的新标准，新要求，我们应该进一步加强师德修养。既然选择了远方，就不顾风雨兼程。既然选择了教师这个职业就要用爱心与责任去关心每个学生，铸就崇高的师德师魂，用我们的爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑！学中领会教师工作的幸福内涵，并感受教育不是牺牲，而是享受；不是重复，而是创造。他会用智慧开启思维，用创造开拓未来，他会在付出青春年华，付出苦汗热血的同时，收获桃李芬芳，体现自我价值，从而感受幸福人生。教育这棵参天大树一定会枝繁叶茂，常绿、常青。

我们为爱而工作，我们终将达到理想的彼岸。 祝愿各位领导、同行朋友们健康、快乐！

谢谢大家！

幼儿园师德演讲稿范文(篇七)

大家好：今天我演讲的题目是：《我所理解的师德》。

站在校园里看夕阳的余晖，才知道什么是岁月流淌的声音。

一年年，没有喧腾，没有掌声，没有盛放的礼花，一天天，都是忙碌和琐碎。如果，这就是太阳底下最光辉的职业，那么，我生命中的高潮和那绚烂夺目的华章，又在哪里？可是现在，我会记得一个人、一个面影、一个忙碌的身影；她教我用平凡中的琐碎，为自己绽开一朵朵小花……原来，只要你愿意，每一天都是全新的，每一天都是你最美丽的年华！原来，教师这个职业的意义，是我们自己赋予的，没人能告诉我们。

她与我的年龄相仿。英语教师。学校里唯一的心理咨询师。她叫朱园。

一件穿了几年的风衣，一条洗得发白的牛仔裤，一双极其廉价的运动鞋，肩挎一个20元左右的帆布包，这就是她全部的装扮；可是，就像许多人所说的那样，“她真的很美，一直美到了最后”！学生们不会想到，高烧不退的朱园老师，是在吊完水之后，又回到学校给他们上课的；学生们不会想到，直到病痛折磨得无法忍受，她才向学校请假，才在家人的陪同下赴南京检查；学生们也不会想到，这竟然是她短暂教学生涯的最后一课；学生们更不会想到，新年的礼炮响起的时候，却是互道珍重与告别的时刻……

“EC病毒感染的噬血细胞功能症”！病魔肆虐的灾难面前，人是多么微弱与渺小。无论爱她的人如何挽留，她都头也不回地走了。可是我知道，她的另一段生命才刚刚开始，——我们躯体的血液里，又将多出一种新的元素！

因为她，我们明白了没有得到学生发自内心的认可，就不算教师。送别朱园的时候，数百名学生和家长自发地来到殡仪馆，他们手捧鲜花，举着“朱园老师，我们爱您！”、“朱老师，一路走好！”的横幅，面色悲恸，有的，甚至泣不成声。这是什么？这是爱的感怀、师的颂歌，是温暖的人心。

我想，朱园老师之所以那么贪恋她的工作，一定不为别的，只因这些学生不是感恩在将来，而是回报在现在；他们和朱园老师一起生活，一起追求，一起打拼，一起哭笑，一起玩闹，他们已把对老师的好感和谢意，表达在生活的每一个细节里了。这种细节，一定比我们看到的多得多，只有朱园老师自己最明白、最懂得！人生的路上，正因有他们的陪伴，我们教师的生命才变得如此丰盈、如此充实。这怎么不是种感恩呢？学生给予我们的，也许足够多了，我们还能希求什么呢！？

教育，不过是一次相遇、一种缘分……

因为她，我们明白了没有爱心和设身处地为学生着想的同理心，就不算教师。病重期间，朱园依然在为学生着想。学生们要去看望她，她跟同事们说，不要让学生来，医院里气氛不好，路上也不安全；有三个学生违规在课堂上玩手机，被她临时保管，本想期末归还，可她做不到了。她叮嘱爸爸，一定要请学校领导把手机还给学生，他们都是好孩子，以后不会再犯类似的错误的。学生去看望她，她留给他们的最后一句话往往是：好好学习，保重身体。朱园老师，就是用这样一种方式，表达着她对于学生、对于教育的理解。

平等的观念不只是成就了学生的独立、坦诚，也成全了我们自己。因为，居高临下的施舍，让我们永远不懂得学生最真实的需要；当然，也就绝不可能触摸到，生命里最真实的幸福和感动。当前，教改还在艰难中行进。但教改改变的，到底是我们自己的人生；教改提升的，到底是我们自身的生活质量！

因为她，我们明白了没有个性没有色彩没有自我成长，就不算教师。很多年轻女教师都该是邻家的小妹妹、大姐姐。但她们往往不是，她们比其它行业的劳动者，更早地学会了严肃，更早地收起了活泼、灵动与微笑，并用这严肃，催促着或是引领着她的学生们在出人头地中出生入死。但朱园，却是比较不同的一个。

她会给你羞涩的、甜甜的笑，会对你轻言慢语，会捧起一本书，痴痴地看上一会儿。或许这时，柔发会遮住她的面颊、藏起她的镜片……她很善良，很温和，很安静，爱读书，她把她所有的闲暇时间都花在了专业研修上，而且能够保持女孩子的风度和儒雅的气质。这也让我相信，每个老师都有她的特质，都有她能给、而其他老师给不了这个世界的东西。

这五六年的时光，朱园老师一定把她的足迹留在了这里，留在了岁月的深处，留在了那些并不为人注意的角落。我知道，一场浩繁而真切的生命的悸动，才刚刚拉开序幕。她的学生，她的好友，或是她的亲人，会用她前世的那些影像，默默地、默默地为她垒筑一个更加美丽的来生。她的许多语言、许多特别，正等着我们去发现、去珍藏，不会也不该就这样消失！

让我们一页页地翻看，她在作业批改中留下的痕迹、她在师生谈话中留下的痕迹、她在同事谈笑间留下的痕迹……到最后，我们一定会发现，真实的永恒的印痕，是刻在我们心坎上的——看不见，摸不着，唯有灵魂能够触摸得到。一切，都取决于我们自己，取决于在日常的生活中，我们关注的到底是什么，选择的到底是什么。

我只是很担心，甚至很恐惧。我所怕的是，即使到生命终了，我们也不曾在彼此的灵魂中驻足、在彼此的生命中留痕。因为我们正置身于一种生存的恐惧中，从而变得麻木，变得乏味，变得无动于衷或是言不由衷。当人生不再有更动人、更真切的向往，我们的精神生命，其实就已经消失——对于我们正在从事的工作，这无疑是场彻头彻尾的灾难！

我的演讲完了，我的思考却不会结束：

没有经历过困惑和阵痛，就不算教师；

没有独立的判断和坚守，就不算教师……

谢谢大家！

弘扬优良传统美德文化演讲稿

我们在工作中离不开演讲，在我们需要进行弘扬传统美德的演讲时，提前准备好关于弘扬传统美德的演讲稿是我们顺利演讲的关键。演讲一定要有想法、有意义、才能起到刺激和提升他人的思想境界的作用，如何才能在写弘扬传统美德的演讲稿时更全面呢？幼儿教师教育网的编辑经过整理，为你编辑了弘扬优良传统美德文化演讲稿，希望对大家有所帮助。

弘扬优良传统美德文化演讲稿(篇1)

大家好，我演讲的题目是《弘扬中华传统美德》。

遥远的东方有一条龙，她的名字叫中国。我们都是龙的传人，我们身上流动着同样的血，学习着同样的文化，中华民族优秀文化传统推动着人类进步，为人类培育出一代又一代英雄儿女，我们中华儿女应该学习中华民族优秀文化传统。

我们中国是一个有着几千年传统文化的国家，爱护环境，尊老爱幼，做好人好事都是我们的美德。孔融让梨，大家都知道吗?像孔融那么小的小孩，就懂得了互相谦让，尊敬老人的道理，真是我们中华民族的骄傲。这就是中华民族所要培育出的子孙，所要培育出来的一部分传统美德。

一提到雷锋，这是妇孺皆知的事情吧。中国的军人们，都是具有雷锋精神的人，哪里有困难，哪里就有他们。他们头顶一颗闪亮的红五星，个个都是那么庄严、朴实、勤奋、英勇的人。都有坚持不懈的精神，关爱人民的精神，这也是值得大家学习的吧!

保护环境也是我们中国人所追求的，现在我们中国爱护环境的人也更多了，祖国也变得更美丽了，像我们的学校，也变得更干净，更美丽，更漂亮了。

要继承和发扬我们中国这样的传统美德，就要做一个有爱心，有思想，讲文明的人。要坚强，要诚实，要守信，要勇敢，我们才能成为一个真正的英雄，一个自豪的中国人!

弘扬优良传统美德文化演讲稿(篇2)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是x（x）班的xxx，今天我和大家分享的故事是《孔融让梨》。

古时候，有个名叫孔融的小朋友，十分聪明，也非常懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。

有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。

孔融看了看盘子里的梨，发现梨子有大有小。他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的梨子，津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为，觉得很奇怪，他问孔融：“这么多的梨，你为什么只拿一个最小的呢？”

孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的，大的应该留给哥哥们吃。”

爸爸接着问：“你弟弟不是比你还要小吗？照你这么说，他应该拿最小的一个才对呀？”

孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给小弟弟吃。”

孔融才四岁，就知道让梨，上面让哥哥，下面让弟弟，大家都很称赞他。所以这个故事呀，虽然很老很老了，可是一直讲到了现在。

听了《孔融让梨》这个故事，我不禁想起了发生在我身边的一个小故事。那是一天早上，妈妈带我去吃早餐。早餐店人很多，坐我们旁边的是一位奶奶和一位六七岁的孙子女。服务员端来两碗牛肉粉，放到这位奶奶和孙女面前，只见小女孩端着自己的那碗，又一把夺过奶奶的那碗，还理直气壮的说：“奶奶，牛肉是妞妞最爱吃的，必须全给我！”奶奶说：“好，好！只要咱乖孙女爱吃，夹去吧。”只见小女孩抄起筷子，狼吞虎咽地吃起粉上面的牛肉来。牛肉吃完了，下面的粉丝，她却像没胃口似的只吃了两口，然后把自己没吃完的粉丝推向奶奶：“奶奶，我吃饱了，这些全给你。”奶奶还是笑呵呵地说：“好，好，奶奶来吃，奶奶来吃。”而这样的情景，似乎每家每户都在发生，我们家也一样。

但是，读了《孔融让梨》这个故事后，我感到十分的惭愧，老师常常教我们说：“要学会感恩，懂得感恩。”可我们常常不会注意这些。

尊敬长辈，孝顺长辈，这是我们中华民族的传统美德。古代的小孔融为我们做出了这么好的榜样，我们当代的小学生更应如此。

在这里，我要呼吁所有小朋友，让我们一起传承中华美德，做一名合格的小学生！

谢谢大家！

弘扬优良传统美德文化演讲稿(篇3)

亲爱的老师、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是“崇尚礼仪”。

中华民族是一个幅员辽阔、历史悠久的国家。中华民族有五千年的文明史，自古以来就被誉为“礼仪之邦”。

中华美德礼仪的历史源远流长。从孔融让梨，程门立雪，到雷锋的感人事迹，再到今天的21世纪，礼仪体现在我们每个人身上。

在路上，扶盲人过马路，在公共汽车上给老人、弱者和病人让坐。礼仪就像一朵美丽的花。它开放在社会的各个角落，弘扬着中华美德——礼仪。

今天，作为一名学生，我们也应该注重礼仪。当你见到老师时要问好，碰到同学要点头微笑，不小心伤害别人要道歉，这就是我们需要做的。

可是就仅仅这些又有多少人做到了呢?我认为很少很少，作为一名合格的学生和新世纪的小主人，我们不仅要了解礼仪，还要呼吁社会弘扬礼仪美德。

尊老爱幼是中国几千年的传统礼仪，但有多少人能做到呢?我见过这样的公益广告:在公交车上，到了下一站，老奶奶背着沉重的东西上了公交，但是车上没有座位。

老奶奶环顾四周，只见车上的年轻人们都熟视无睹，有的在玩手机，有的在看窗外，权当没看见。

这时一个大肚子的孕妇站起来，起身为老奶奶让座，老奶奶叹了口气，车里的人的脸都红了。最后，广告上有一行字:礼仪，敬老，在哪里?

这个广告让我感触颇深。

在21世纪，科学技术变得越来越先进，人们的生活变得越来越好。然而，随着社会的发展，人们的素质下降了，流传下来之道渐渐在社会上逐渐消失了。

人们面对需要帮助的人们，只是冷血嘲笑;人与人之间也没有心平气和的沟通，只有互相的谩骂。这些，真的是我们想要的吗?

所以，让我们行动起来，礼貌待人，尊老爱幼。用一个问候，一个微笑，把礼仪带到生活中，带到社会中，并把礼仪的种子播撒在人们的心中。

倡导礼仪，让我们从现在做起，从自己做起!

谢谢大家!

弘扬优良传统美德文化演讲稿(篇4)

亲爱的老师、同学们：

在我们身边，有很多不文明的行为。因为我们不保护环境，让地球变得千疮百孔;因为我们不注意礼节，让社区少了一些温暖的话语;因为我们不懂得谦让，让社区学校多了一些矛盾，多了一些不必要发生的事。

在前几天，我看见一个人，满头大汗，可能做了什么运动。在商店里买来一根冰棍，他拆开包装纸，朝周围看了看，确定没有人之后，他将包装纸随手扔在地上，竟还心安理得大口舔着冰棍。我在一旁气极了，可我如果上去管的话，我怕他骂我多管闲事，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

社会上虽然处处都有不文明的事情，但也有因宽容而化解的事：有一天，我看见一个姐姐，骑着自行车，好像在赶路。她不小心撞到一个二三岁的孩子，孩子的妈妈就在旁边，刚刚还在和别人耀武扬威的炫耀着什么，现在突然脸色苍白，恶狠狠地盯着那个姐姐。那个姐姐苦笑着，对孩子的妈妈连说了好几声对不起。孩子的爸爸闻声过来，我在一旁，心里想：这一场暴风雨是不能避免的了!哪知，爸爸对孩子说：“来宝贝，走两步给爸爸看看。”孩子踉踉跄跄的走了几步后，孩子的爸爸对姐姐说：“能走路，没事了，你若有事就先走吧!”想不到，一场暴风雨就这样化解了，我以后也要学这位叔叔，宽容大量。

向不文明行为说不，我建议大家做到以下几点：

1、说话和气文雅，有节有理，不说脏话，不骂人。

2、会用文明用语，分寸适度，不油腔滑调，不恶语伤人。

3、遵纪守法尊重他人，不打架，不骂人。

4、尊敬师长，关心他人，不残忍伤害他人，不伤害他人。

5、保护环境，美化校园，不乱扔废纸，不折花木。

6、讲究卫生，仪表整洁，不随地吐痰，不穿奇装异服。

作为一名小学生，我们更应该从小讲文明，懂礼貌。你的一句“您好”，拉近了彼此的距离;你的一句“谢谢”给对方带来多少快乐;你的一句“请原谅”，消除了多少误解，化解了多少矛盾。

同学们，让我们积极行动起来，从自己身边的一点一滴的小事做起，除陋习，树新风，说文明话，做文明事，告别不文明的言行。

向不文明行为说不!

弘扬优良传统美德文化演讲稿(篇5)

亲爱的老师、同学们：

大家好！

美德是一首动人的`歌曲，回荡在耳边；美德是灵魂的力量，催人奋进；美德是生命的财富，寻找生命的价值；美德是一种境界，无时不在，无处不有。

所谓的“美德少年”——就是有着至善至纯美好的少年，它不是一张纯粹简单的奖状，而是浸透着一言一行的修身品行。中华民族传统美德具有不朽的地位，有着光辉的作用。传统美德是前人经过五千多年不断去其槽粨，取其精华的结果

首先要良好的行为，良好行为学习习惯的养成犹如逆水行舟，不进则退，学习也是，习惯也是。《弟子规》里的“冠心正，纽必结，袜与履，俱紧切，置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽，衣贵洁，不贵华，上循分，下称家，对饮食，勿拣责，食适可，勿过则”告诉我们一个良好的社会公民就是每天都要从小事做起，习惯也就是在这些小事上形成的。

我们要做一个对社会有奉献的人。做人就必须在社会上立足，社会要我们合同建造，一个好的社会离不开具有美好品德的人。

我们现在正是学习知识，养成良好的习惯的黄金时期。我们要记住“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”我们要提高自身的修养，从身边的小事开始，养成好的习惯，争做美德少年。

21世纪的今天，社会充满着竞争，因为“物竞天择，适者生存。”所以，对新一代祖国的花朵要求不仅是博学的才能，而且要有高尚的美德

正因如此激烈的社会竞争，更加激励着我们去提高自己的美德，让自己成为有修养的人，实际上社会也要求我们要成为一个美德少年。

弘扬优良传统美德文化演讲稿(篇6)

各位老师，同学们：

下午好！我是五（1）班的刘欣怡。从我踏入小学的第一天起，我的爸爸妈妈就时刻告诫我要好好学习，做一个品学兼优的学生。

我爱学习；乐于助人；做人求真诚，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动；勤学好问，让我品尝到了学习的甘甜，励志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。

虚心好学不断进取

我刚进入五（1）班时，我就喜欢上了这位上课幽默、喜欢对我们笑着讲课的老师。因为这样，各科学习我从不松懈。“学如逆水行舟，不进则退”。我喜欢上了语文课、作文课，在下课以后，喜欢找老师问这次作文的中心怎么表达等，跟好朋友刘雨瑶聊聊我的想法等，一学期过去了，老师说，我是个有灵性的孩子，勤奋，好学，善于思考。这次，我很荣幸，将代表学校参加“楚才杯“作文竞赛，希望能取得好的成绩为学校争光。

老师的小帮手，同学的小老师

作为学习委员的我深知自己应该成为老师的小帮手，同学们学习的榜样。不管刮风还是下雨，我都能每天早早地来到学校给同学们发本子，组织早读；每天早晨第一节下课铃打过之后都要把每组的作业本收起来放到老师的办公桌上。由于学习上有些进步，同学们有问题也乐意来问问我，我这时也成了同学们的小老师。即使帮助同学解决问题的时候特别累，我也非常高兴，因为我可以替老师分忧了，给同学们给予一些帮助了。

乐于助人有亲和力

“十个手指有长短。” (演讲稿) 平时，我还愿意坐在我们班里学习困难学生的旁边，当他有题不会做时，我会尽最大努力帮助他；在他不会用工具书

是，我会向老师一样的教教他；当他不敢举手回答问题时，我会鼓励他。我很乐意去帮助他们，因为给予有很多时候比收获更快乐。还因为我是一名少先队员。只要人人献出一份爱，世界将充满阳光和温暖。

我除了在课堂上认真学习外，还利用课余时间看书。每次到了午间读书时间，我都兴致勃勃。我就捧起书津津有味的读着，真是爱不释手。《成语故事》、《小故事大道理》、《钢铁是怎样炼成的》等等；那样的时间，我会为主人公的开心而高兴，为主人公的伤心而难过，为主人翁的悲惨命运感慨不已??

最后我想借用爱国诗人屈原的一句话“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”来激励自己。我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年！谢谢你们！

弘扬优良传统美德文化演讲稿(篇7)

同学们：

大家早上好！今天我国旗下的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”。

不少同学都不知道，今年的10月5日是农历九月初九，它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日，为什么叫重阳？因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，因此重阳佳节，寓意深远，所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。

在改革开放的今天，重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。1989年，我国把每年农历的九月九日定为老人节，从而将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

同学们，我们是炎黄子孙，我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，讲的就是这层意思：尊敬、爱护自己家的老人和小孩，同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。最近，从新闻媒体讨论的话题中也可看出一二。如“该不该给老人让座？”这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度文明的大都市的形象，而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项内容。作为生活在这座大城市的我们，更有义务为树立良好的城市形象而作出努力。客观地说，经过改革开放和精神文明建设，良好的社会风气已经逐渐形成，一些不良的行为受到大家的谴责。反省我们自己，在日常生活中我们的学生在尊老、敬老、爱老、助老又做得怎样？在重阳节即将到来之际，我们全体同学是否想到，该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢？让我们借"重阳节"的到来，去帮助爷爷、奶奶或周围的老人做一件力所能及的好事，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，用实际行动向老人献上我们的一份心意。

我今天的国旗下讲话就到这里。谢谢大家！

2024班级文化演讲稿(范本八篇)

写主题演讲稿时我们可以采取哪些方式？可以尝试多种方法，包括挖掘自己的独特观点和个人经历，运用生动的比喻和故事，以及结合一些实例和数据等方式来增强说服力。贵在始终坚持不懈地努力，难在持之以恒，成在坚定不移。我们都渴望提高自己的演讲水平，因为演讲稿可以帮助我们更好地吸引听众和观众的注意。幼儿教师教育网小编对“班级文化演讲稿”这篇文章的观点非常赞同，强烈推荐您阅读一下。以下是本文提供的相关信息，供您参考：

班级文化演讲稿(篇1)

团结共进，快乐成长

——“我的文化我的班”演讲稿

徐：尊敬各位领导、各位老师：

合：大家好！

刘：欢迎来到我们二年级的工作。我是刘墨璇，

徐：我是徐晨鹏。让我们来介绍一下我们班的班级文化建设。

许：第一部分：精神文化建设——我们班的文化名片

刘：首先请看我们班的班级文化牌，通过班级文化牌了解我们班的精神文化建设

徐：我们的班名是小太阳班。小太阳是向阳的心，希望班上的每个孩子都能像小太阳一样，永远阳光灿烂。）

刘：我们的班风是积极向上、文明礼貌、团结互助、共同进步

徐：班训是做到四心，即做人诚心、做事良心、学习细心、生活开心

刘：班级目标：自信、阳光、快乐成长

徐：班级口号：我努力，我能行

刘：班规：文明，不打架，卫生，礼貌，尊敬老师，亲近学生，纪律严明，勤思考。

徐：下面我做一下班级简介：13个活波精神的帅小伙，26个漂亮可爱的小姑娘，共同组成了我们二年级这个充满欢声笑语的大家庭，在这里我们共同度过许多美好时光，携手前行，共同进步，我们爱我们这个共同的家。

刘：班主任发来信息：愿孩子们永远像朝阳一样带来温暖和希望。

徐：班级公约：我们用笑容迎接每一天，用挑战迎接每一刻，努力拼搏，团结奋进，鼓起我们的信心和理想，我们是自信阳光的小太阳

刘：第二部分班级布置

刘： 老师们，来到我们班级首先映入眼帘的是班级窗台种植的五颜六色的鲜花，为我们营造了一个优美的学习环境。老师不仅献花，还向学生讲解了献花的知识。通过观察和写观察日记，学生们学到了很多关于植物生长和变化的知识。

老师打算鼓励学生热爱生命、自然和环境保护。

徐：老师们，请看教室南边的“书法天地”展示是同学们的书法作品。“写工工整整中国字，做堂堂正正中国人”是我们坚持练习书法的宗旨。

我们会定期更换作品，鼓励学生积极参与书法练习。

刘：教师后面的书柜是图书角，班级图书实行图书漂流活动，同学们看完书和其他同学交换。图书角由班上最后一排学生轮流管理。有书单和借阅登记表，负责其他学生的借阅和归还。

徐：教室后墙的黑板报一共两个板块，左边为愿望树，同学们将自己的愿望挂在愿望树上，希望我们的愿望都能实现。右边是特殊节日、安全、道德教育等主题。通过黑板展示各项活动，深化各项主题活动

刘：第三部分班级管理

刘：首先，在班级管理中，我们的班级倾向于自我管理，这样学生在自己的事情上就有了最后的发言权。通过建立健全班委会和学习小组制度，实现学生自我管理。

首先，我将介绍班级学习小组的构建：本班共有39名学生，分为8个学习小组，前7个小组各5个，后1个小组各4个。根据平时表现、性格及综合成绩，选出8名组长，再考虑身高、成绩等方面划分每组组员，尽量使每组综合实力比较均衡。

徐：小组作用，以小组为单位进行**式评价，不仅是在成绩方面，还包括纪律、卫生等各个方面，制定合理的评价制度，进行周评月评学期评测，根据得分评出各方面的先进小组，如最佳纪律、最佳卫生、成绩突出、背书能手等等，并给予先进小组表扬，进行物质奖励。

刘：第四部分班级活动

徐：校内活动，学校举办的活动如六一儿童节、艺术节、大课间、跳绳比赛等，我班均积极参与，认真准备，并取得了不错的成绩。

刘：俱乐部活动：我们班参加过葫芦丝、书法和舞蹈俱乐部。学生们很感兴趣，可以积极参加每个俱乐部。

徐：班内活动，班级一直举行课前三分钟展示活动，同学们参加积极性，通过展示，我们掌握、积累了很多成语及课外知识。

刘：以上就是我们的班级文化建设。我希望通过我们的共同努力，我们能建立一个大家都喜欢的班集体

一起：团结进步，快乐成长，用心向阳，做自己最好的自己。谢谢大家！

班级文化演讲稿(篇2)

我们四四班是一个充满活力，积极上进的班集体，每个同学生活在这个集体中都感到十分幸福、快乐。

走进教室，讲台的北边有一个柜子，可不要小看这个柜子哟，最下面一层每天整齐地摆放着劳动工具，中间和上面两层摆满了同学们从家里带来的各种书籍，每天午饭后都有许多同学在这里流连忘返，大家都徜徉在知识的海洋里。柜子上面方有一盆翠绿的吊兰，给我们的教室增添了绿意，充满了情趣。向右看，有一个“才艺展示台”，那里张贴着我们班小小朗诵家刘依林和丁钟毓的名字，小画家张海博和王一汀的国画也为教室增加不少亮点，小书法家田书凡与刘盈凡的漂亮有力的毛笔字更令同学们啧啧称赞，小作家张露戈的作文经常被老师当做范文在这里展示给大家欣赏。教室的后墙上是“小学生日常行为规范表”，每天都会有许多同学来到这里对照要求规范自己的言行；往左看，是“榜样在我身边”，那里张贴着每个月表现优秀的同学的小红旗，它激励着每个同学们不断进取，天天进步。在教室的南墙上分别展示着优秀作业，因为这里是同学们的“丰收果园”：“苹果红了”张贴着每周之星的照片，一个个神气十足，充满自信；“石榴熟了”展示着小作家们用他们稚嫩的笔写下的一篇篇优美的文章；“葡萄架下”有同学们创作的一幅幅色彩鲜艳，想象奇特的科幻画，体现了同学们对未来美好生活的展望，许多同学都找到了自我展示的舞台。“丰收果园”旁边还有一个“星星榜”，分为“遵守纪律”、“刻苦学习”、“文明礼仪”、“讲究卫生”四个栏目，每天都有专门的同学评出一天的优胜组，这里凝聚着集体的力量。

功夫不负有心人，由于同学们的共同努力，加上班主任李老师的正确指导，上学期我们班被评为“先进班集体”。同学们真是体会到了“在快乐中学习，在书香中呼吸，在幸福中成长”这句话的含义。因此，这学期大家一致表示一定要再创辉煌。

我们爱我们的共同家园--- ---六一路小学四四班。

班级文化演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导，老师，各位同学：

你们好！当今时代是一个非常重视文化的时代，大到一个国家，小到一个班组，文化的魅力日益显现，文化的作用日益重要，文化的前途日益明朗，但文化又是具体的，文化必须依附于一定的载体，离开了特定的载体，文化也就失去了存在的意义。下面由我带领老师们和同学们一起走进这个xx人的大家庭——xxx班。

首先呈现在大家面前的是文化建设之初的会计七班。

20xx年9月，经过紧张的高中学习，我们xx人不约而同的迈入了同一所大学的校门，组成一个新的集体——xxx班，经过短暂的军训之后。全班由民主选举确定班委会成员，并按个人所长分工细化责任义务。

为了丰富同学们的课余生活，加快同学们熟悉程度和班级凝聚力。班里开展了一系列的班级活动。其中最有意义活动的是在感恩节来临之际，为增强同学们的社会责任感，推动校园精神文明建设、发扬华商学院学生关爱他人，关爱社会的优良美德，展现当代大学生积极向上的精神面貌，我班同学步行来到荣军医院，为参加过抗美援朝的老红军表演节目、打扫卫生、听老红军讲战争故事。

班级文化建设最重要的还体现在班级的学风建设。一直以来，我们坚持不懈的紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，在学习上形成了你追我赶的可喜局面。在辅导员监督下和班干部带领下，我班上学期早读到课率在99%以上。20xx年12月在考试来临之际，班里还举办了以“争创学习标兵”为主题的学习月活动，活动中，同学们互相帮助，共同学习。这次活动不仅增加了同学间的凝聚力而且使同学们的学习成绩有了质的飞跃。并以优异的成绩完成了10学年学习任务。接下来是我们班的历史成就。回顾过去历史之后，再看看如今的xxx班。

首先，呈现在大家眼前的是我们班的班徽，请大家看图标中间是一个坚忍不拔、蓬勃向上、富有顽强生命力的青松，代表着我们班的班级文化：勇往直前、不畏艰难、奋发向上。这棵青松是由会七两个字幻化而成，青松由两个同心圆围绕，象征着我们班同学团结一致、齐心协力一起为未来奋斗。同心圆之间的英文和数字是Accountingclass seven20xx。中文意思是xxxxx班。然后，请大家看我身后的这面班旗，它是我们班的信念和荣誉的象征。接下来，为大家展示的是我们班的班训“严于律己宽以待人，自强不息厚德载物”（解说）为人处世的要点在于——以责人之心责己，以恕己之心恕人。正如《菜根谭》所推崇的处世之道——待人要宽，律己要严。人之过误宜恕，而在己则不可恕；己之困辱宜忍，而在人则不可忍。严于律己宽以待人，自强不息厚德载物激励着我们发奋图强，不断努力，不断前进；亦勉励着我们要加强修养，与人为善，德才兼备。现在，出现在大家眼前的是我们班的班级公约和班级口号：

学风严谨，奋勇拼搏

优雅大方，文明守信

心胸宽广，表里如一

尊师爱友，团结互助

自立自强，知恩图报

静净敬竞，永不言弃

口号：扬帆摆舵，奋勇拼搏，看我会七，气势磅礴

解说：它们如今一直激励着我们所有人奋发向上，努力追逐自己的梦想，携手创造一个更佳美好的明天！

最后是给大家看的是我们班的班规，内容主要有九点：

1、有集体荣誉感和主人翁意识，自觉维护和争取班级利益。

2、尊敬师长，团结同学，努力成为“四个模范式”的优秀学生。

3、认真并积极参与学校及班级各类活动，按时参加社团活动。

4、不迟到，不早退，不旷课，有事必须向班主任反映。

5、遵守课堂纪律，将一切通讯设备调至静音状态。

6、勤俭节约，保护环境，不随地乱扔垃圾，不说脏话粗话，注重个人修养。

7、努力学习，认真工作，乐于助人，争取共同进步。

8、保持教室整洁，不损坏教室公物，创建良好班级氛围。

9、积极锻炼身体，热爱劳动，学会劳逸结合，及时调整自己心理和身体状态。

解说：这为我们的学习和生活提供了一个更加良好的环境！

这次班级文化建设的开展，我们越来越清醒的认识到班级文化建设给我们带来了无尽的激情和欢乐，使我们紧紧的凝聚在一起！最后请大家一起再看看我们对未来班级文化建设的构想。

班级文化演讲稿(篇4)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!“苟日新，日日新，又日新”，这是古人的一句名言，作为新一代的我们也需要不断进取。

我们班是一个“永不停歇”的集体。就像我们的班徽一样，它是一只永不停歇的天鹅。天鹅的羽毛是白色的，代表着我们纯洁的心。

虽然，这个班徽设计不是最完美的，但只要不断努力，不断进步，就能做得更好。正像丑小鸭一样，以前是一只丑陋无比,令人讨厌的小鸭子,没有同伴和它一起玩,但它没有放弃自己,而是坚持下去,它克服了所有困难,摆脱了所有阻爱碍,终于变成了一只美丽的天鹅。我们班也一样，无论在什么环境下，也会认真学习，“战胜”所有困难。

我们是一个团结友好的班集，我们的班徽也反映了这一点。班徽的右上方，有一个大月亮，周围有四颗星星，月亮代表着我们的老师，四颗星星代表我们四个大组队同学，四颗星星围绕在月亮旁，贪婪地汲取老师所传授的知识，所给予的力量!四颗星星和月亮紧紧地连在一起说明了我们团结友爱。

以我们过去几周的篮球比赛为例。一开始，我们没有进入状态，也没有努力工作。我们以4比16输了。但我们没有放弃，依然坚持着。

下半场，我队队员配合得完美无缺，传球的人甘为人梯，射球的勇往直前。在我方队员的团结、努力拼搏下，下半场我们以16：8赢了。

这个游戏充分体现了我们班的团结。这也证明了我们一贯坚持的精神：全力以赴，一切皆有可能！

“我们是一个集体，自信地向前冲刺，会冲刺出更高记录……”这是我们班歌“永不停歇”中的一句。我相信，凭着无限的勇气，我会在自由快乐的冲刺下集体激励，冲刺出我更高的人生纪录！

我的演讲完毕，谢谢大家!

班级文化演讲稿(篇5)

尊敬的各位领导、老师们：

下午好！

前一段日子学校领导要求我就“班级文化建设”的内容作一次发言，接到任务后促使我对班级文化建设相关的内容进行的较为深刻的学习，但随着学习的深入，越来越觉得自己带班过程中在班级文化建设方面的欠缺和差距。所以，今天我想借此机会和在座的各位同仁分享一下我对班级文化建设学习的一些体会和想法，探讨一些班级文化建设的具体做法。作为一名老师都知道一个班级班风、班貌的好坏往往决定了一个班级全体学生的发展方向，良好的班风、班貌可以影响和熏陶班级中的每一位学生，促进每一位学生的进步。这就是所谓的近朱者赤，近墨者黑的道理。那么作为一名班主任如何才能在自己所带的班级中建立良好的班风、班貌呢？我的体会是开展班级文化建设是建立良好班风、班貌的重要载体和有效手段。

究竟什么是“班级文化建设”呢？我认为班级文化建设就是我们的老师根据班级学生的特点，选准一个点，通过班风建设、教室设计、开展各种班级活动，以及教师的言传身教使学生在潜移默化中受到薰陶与感染，并形成积极的道德情感，从而将道德认识内化、升华为道德信念和道德理想。我们认准了一个点，带领全班的学生长期持久的把这个点做扎实，做精彩，做出成果。这就是一种好的、有效的班级文化。

例如：我在带1014班的时候，我认准的这个点就是“1014班我们的家，我们热爱这个家”。因为当时1014班20多位同学全部来自湖北宜昌。由于这些学生年仅16岁左右，绝大部分都是物质文化，对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。

班级文化演讲稿(篇6)

与之相对的版面的是礼貌。学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好《说岳全传》，牛皋和岳飞问路时的不同的态度和语言，恰如其分的证明 "礼到人心暖，无礼讨人嫌"；礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化修养。紧随其后的是礼仪。

中华民族有五千年的悠久历史，闪耀着中国人民勤劳智慧创造的灿烂文明。中华礼仪是祖先留给们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。作为新世纪的人民，我们应该继承先辈的优良传统。

在礼仪源远流长的中国，作为新世纪的小学生，我们应该弘扬属于中国人的传统美德。我设计了诸如校园礼仪、同学礼仪、值日礼仪、敬老礼仪等，让孩子从小就学会做事何做人。

在我们教室后面我设计了“我的家”“雏鹰争章”两个版面。我的家里设计了班主任寄语和班级公约，以及我们三三班的班徽，ilove33标志着我们三三心中有爱心心相连诚实，不说谎话，守规则，讲信用，有责任心，“诚信章”；能与同学友好相处，善于合作，为人正直，乐观豁达，遇到挫折不灰心， “开朗章”； 有爱心，懂感恩，尊老爱幼， “感恩章”。课前准备好学习用品，不迟到，上课专心听讲，回答问题声音响亮，会倾听别人的发言，写字姿势正确，作业认真工整，争获“守纪章”等等，让孩子通过活动在做人、学习、生活、健体等方面的好习惯养成教育活动，使学生从小养成良好的行为习惯，为学生的终身发展打下坚实的基础。

文化墙是一种折射，反映了阶级和学校的内涵；文化墙是一种生成，是通过逐步黏附手段生成管理品味的一代。文化墙是一种凝聚，是班级实力和学校整体实力的凝聚。没有学校的力量，就没有文化墙的张力；文化墙也是一种智慧，体现了班主任和教师的创造力和感知能力，是办学理念的一种智慧结晶；文化墙也是一种辐射，它可以引导学生的文化趋向，可以在文化的熏染中为孩子们打好人生的底色，对于孩子们的道德堤坝给以必要的浇筑师生共同参与的“特色班级文化墙”活动让教室的每个角落、每个墙面都能说话，都能微笑，都能育人，催人进步，让整个教室内外的空间充满文化的气息。“特色班级文化墙”活动潜移默化地起到了优质环境育人的效果，促成了和谐校园文化的永久积淀。

班级文化演讲稿(篇7)

高质量的课堂环境文化能使学生感受到自然之美和艺术的影响。走进尚美中队，你会深深地被这里吸引。这里的每一朵小花和每一片绿叶都是我和我的孩子们自己做的。我可以保证我们班的环境文化绝对是独一无二的！

前面黑板的两侧，是学校统一悬挂的核心主义价值观和我班的“美丽公约”，美丽公约从不同方面规范了学生的行为。后黑板大主题为“美，你发现了吗？”，以发问的形式引发学生的对“美”的思考。

每月的定期更换展示了孩子不同方面的美，“风姿之美”展示了学生军训时的风采，舞台的精彩绽放；“学习之美”展示了学生的硬笔书法，“生活之美”展示了学生劳动的身影和感恩行动，三个不同的方面，记录了学生的点滴之美，孩子们以此为榜样，做最美的自己，争取把自己的身影或作品展示在上边。后黑板的两边是我们板的卫生角和书本角。 “净之美”是卫生角响亮的名称，“你给教室一份净，教室送你十分美” 时刻提醒孩子保持干净，做到净之美。

图书角由两个板块组成——“美文美读”板块张贴学生读书时的**并配上家长寄语，其目的为了鼓励学生养成自觉读书的习惯，真正做到“好读书”。“书香之美”板块展示三年级阶段相关推荐书目，让学生有选择的读书，做到“读好书”，在读书中感受书香之美，美化自己的心灵。他们还带来了自己最喜欢的和有价值的书，这些书放在班级的图书角落里，供全班同学互相借阅。

当学生们厌倦阅读时，他们还可以欣赏植物角的自然美景。这个美丽而充满活力的小世界也给孩子们带来无穷的乐趣。墙壁也得到了充分的利用，北墙设置了小组评比树，取名为“合作之美”，倡导学生团结合作，在合作中展现小组的成果之美。 让我们把目光转向南墙，这是 “智慧之美”，我们把每天速算竞赛前五名的**粘贴在上边，激励学生积极参与到数学竞赛中，运用自己的智慧创造美。

“荣誉墙”标题为“班级因你我而美”，使学生明白班级的建设离不开你我他，每个人都要用自己的行动和努力为班级争光，使班级更加美丽。教室外的走廊文化又是我们班的一大亮点，根据特定的日期，孩子们会制作相应主题的手抄报张贴在上边，展示大家用手创造的美！艺术墙，展示孩子们的艺术作品，让孩子们在课堂上享受艺术之美，陶冶自己的情操！

一个优秀的班级必须有一套完善的班级组织。优秀班委作为学校的栋梁，通过学生自主申请、选举演讲、公开投票等方式选拔班干部。班委成立后，为了明确班干部的职责，更好的为班级服务，我进行了班干部培训，培养了一支能力强、高素质、懂配合、肯服务的班委成员。

集体中的另一个重要的单位就是小组，我根据“组间同质，组内异质”的原则设置四人小组并围绕“美”设置了小组名片。社团也是班级组织建设不可或缺的一部分：“阅美”读书社激发学生读书兴趣，让他们爱上读书，“寻美”发现社激发学生探索自然奥秘的欲望，“创美”手工社激发学生创造意识，社团丰富了学生的课余生活，使班级文化变得丰富多彩！

好的班级必须有严格的管理制度。为了达到近期目标，孩子们在共同**下制定了班级的“美丽公约”，每个人遵守约定，做到行为美、学习美。美丽班级建设不仅需要个人的美，还需要团体的美，小组团队创优管理办法激发了小组的活力，充分发挥小组合作的力量。

小组合作量化考核细则让评价更加细化，教师可根据学生的表现和小组的表现进行表扬，联谊组之间相互监督其他小组的卫生、学习、行为习惯。评价离不开奖励，小组贴大明星，小组贴小明星。每周根据星数评选出优秀小组和个人，连续四次评为优秀小组，小组全体组员在月末获得“喜报”一张。

如果没有丰富多彩的活动搭台，那么不管有多好的班级精神文化也会毫无意义，一个个充满活力的活动，是孩子们展现美的平台。暑假期间，我们认真地做手指练习；冬季的大课间我们来到绿茵操场上，迈着整齐的步伐，强健体魄。在学校的军训活动中，小我们不怕苦，不喊累，最后让汗水浇灌出成功的花朵。

校运动会上，有我们的飒爽英姿，有我们奋勇拼搏的身影，没有畏惧和退缩，只为把心中执着的信念化作运动场上最美的身姿，运动场上也离不开默默付出的后勤组织，正是孩子们团结和拼搏，才在运动会上交了一份完美的答卷。六一节是孩子们快乐的节日，为了在合唱比赛中完美的绽放，我们师生齐上阵，刻苦排练，最后在舞台上展现了自己最美的风采，当评委宣布我班取得“最佳表演奖”和“最佳创意奖”时，孩子们欢呼雀跃，庆祝这成功的到来。除了学校的活动，我们班级内也根据学生特点和兴趣爱好开展了一系列的活动，好书推荐会上家长来给孩子们推荐一本好书，大大提高了学生的读书兴趣，渐渐地孩子们自告奋勇来推荐，他们也能把故事讲得绘声绘色，引人入胜，每一位同学听得津津有味，时而捧腹大笑，时而响起阵阵掌声。

“尚美”系列班队会活动强化了班级建设，“做一个善良的孩子”让孩子发现并做到真善美，“让礼仪之美种在心中”旨在让孩子具有礼仪美，“诚信在我心中”孩子们宣誓，立志做一个诚信的人。 “师生谈心”活动及时了解学生的思想情况方式解开了很多学生的心结。以感恩为主题的实践活动是我们班活动文化的一大特色。要学习拜年，弘扬孝道；三八节用自己的双手制作贺卡，母亲节给妈妈洗脚，父亲节开展“今天我当家”活动，一系列的感恩活动让家长不禁感叹道：

“孩子长大了！我们是幸福的爸爸妈妈！”

我班围绕 “美”的核心理念设计了自己的班本课程，如罗丹所言:“美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”因此在第一阶段“用眼睛发现美”的活动中我带领孩子们感受自然之美，领略校园之美。

学生发现美之后对“美”也有了一定的认识，我班又开展了“我心中的美”演讲活动、“最美的**”评选活动、“最美的同桌”学习活动。经过前两个阶段的陶冶和熏陶，我班开展了第三阶段的活动——用行动创造美，孩子们发挥自己的天分，用双手设计出一幅幅多彩的手抄报来充实走廊文化；艺术墙是他们亲手创造的艺术之美；我们还收集各种废报纸、废纸箱，变废为宝，变废为宝。一系列活动引导学生从生活中感受美、体验美，培养学生发现美、创造美的能力。

网络让“天涯若比邻”变成了现实，为了让孩子、家长、老师进行“零距离”沟通交流，我建立了班级的微信群，学生有什么问题我会通过微信与家长沟通交流，班级活动实况转播也让家长津津乐道，家长的点赞与评论对孩子们也是一种不小的鼓励。班级公共邮箱也为家庭和学校搭建了一座桥梁。我会把一些学习资料发到邮箱里，让学生在家里学习。

除此之外，一些家长也在教育孩子上有什么疑难事也会通过校讯通跟我倾诉。

以上七个方面的构建将渗透到课堂的美中，触动学生的情感共鸣。一年的学习，一年的锻炼，一年的成长，一年的蜕变，我班的孩子都发生了巨大的变化。入校时，有他们举止文明的礼仪之美，晨读时，有他们书声琅琅、专注凝神的认真之美；课堂上，有他们积极发言、乐于展示的自信之美；团队合作具有团结、合作、互助之美；课间活动，有他们步伐整齐、昂首挺胸的自强之美；大扫除有他们积极参与和努力工作的美；运动场上，有他们坚定执着、努力拼搏的奋斗之美······美已经渗透在每个孩子的心中，他们在一举一动中展现着自己的美，在一举一动中创造着班级的美，班级荣誉墙的变化见证了孩子们的成功，过去的成功记录了孩子们的点滴汗水，我们通过努力，使自己变得美丽，使班级变得美丽，过去的种种成功将化为前进的动力，我们将脚踏实地，奋勇拼搏，让世界因我们而美丽！

班级文化演讲稿(篇8)

尊敬的各位评委老师，大家好：

今天就由我来带领大家一起了解和走进我们六（3）班。

一、班级文化介绍

首先，让我们看一些****来了解我们班的环境设置。

（1）在我们的教室中也设计着这样的板块，比如说：中队角，中队角中张贴着中国少年先锋队队徽、课程表，除此之外，还有早读分工、班委名单，以及班级日常管理制度等。

（2）这是光荣榜，通过孩子们的努力也取得了不错的收获，而且我们六三班在上学期被评为“学校优秀班级”的称号。

（3）这是评比栏的设置，上面记录着每一位学生的日常积分情况，这个工作是由组长来统计和记录的，而且每个月我们会评选出积分最高的前五名和后五名，然后对这些学生进行适时的奖惩。

（4） 这是图书角。我们有一个专门的图书管理员，平时负责借书记录。此外，我们书角的一些图书是从学校图书馆借来的，其中一些是由班上的学生自愿捐赠的。

（5） 春天来了，我们的植物角也增添了一些活力。

（6） 这是我们的健康角落。在学生的管理下，卫生工具摆放整齐。

二、制度建设

除了遵守学校的规章制度外，我和学生们一起制定了我们的班级协议和组长的职责。

我们班的口号是：勇往直前；六三六三，绝不一般。我希望我们班的孩子无论在学习上还是生活上遇到困难都会勇往直前地面对。

我们的班训是：勇敢、勤奋、进取；自信、勤学、守纪。正是有了这样的课堂训练，我们班现在有了良好的学习氛围和强烈的集体荣誉感。

我的班级管理理念：严子与细节教育。我带的是六年级毕业班，孩子们还有不到三个月就毕业了，所以在生活上我会对他们给予更多的关爱，在学习上我会更加地严厉，这就是我的教育理念严慈相济。

说到详细的教育，我给你举个例子。在我们班，健康的责任分为人，每个人使用的劳动工具都有一个具体的编号。

一个班级的各项工作的正常开展，离不开我们班的得力班委们。我们班班委会由学生民主选举产生的负责学生担任。

宿舍文化演讲稿

成功需要的不仅是天赋更需要无数次的努力和付出，如果想要做好一份演讲。准备演讲稿可以帮助我们更好地表达自己的想法和目标，若要写好一篇主题演讲稿要怎么做呢？怎么学习“宿舍文化演讲稿”幼儿教师教育网的编辑为您总结了几点经验，相信我这篇文章会给您一些指引！

宿舍文化演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家中午好！四周前，我们济济一堂在这里参加了首届宿舍文化节的启动仪式。时隔四周，我们再次相聚在这里参加宿舍文化节的闭幕仪式，此时此刻，我们感慨万千：期间我们根据“首届宿舍文化节活动方案”的安排，我们本着客观、公正的原则积极组织开展每一项活动，我们不仅举办了拔河比赛、跳绳比赛等竞争激烈的竞技项目，还安排了提升宿舍文化品位的征文比赛、宿舍手工艺品展、寝室设计、征集金点子等形式活泼的项目，为同学们展现自身才艺提供了一个宽阔的舞台，使大家的兴趣和爱好得到了广泛的提高，本届宿舍文化节在学校领导老师的关心支持下和同学们的热心参与下取得了圆满成功。各项活动开展顺利，效果显著，也达到了预期的目的，使社区文化建设走上了一个新的台阶。洁白的墙体连接宽敞的楼道，为我们营造了舒适和方便的生活环境；友爱的传播和交流的深入，为我们塑造了家的温馨。放开冰封心灵深处的那一丝忧虑，我们在这个冬天里能找到那朵正燃情绽放的雪莲花。

宿舍文化节虽然结束了，但我们要做的事情还有很多。同学们，每当日落西山，残阳笼罩着的这个社区，我们依然可以看见，那构建我们生命安全防护系统的一些设施被局部损坏，随手乱丢的垃圾到处可见，洁净卫生的洗手间在某些同学使用后变得一片狰狞，某些同学脱口而出的那些污言秽语不堪入耳，某些宿舍一片狼籍的景象简直不堪入目，像这种不文明的行为在我们日常的生活中还有很多，这与我们提倡的构建人文、和谐社区的理念格格不入，我们应当立即行动起来，从自我做起，从小事做起，下定决心，屏弃陋习，克服不良的生活习惯，提高自身的修养。

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。让我们绽放心中那朵文明之花，扬起理想的风帆，珍惜这短暂的时光，为我们的大学生活留下一段美好而永恒的回忆！也为我们的人生增添一份绚丽的色彩！谢谢大家！

宿舍文化节演讲稿4

大家都知道，步入大学以后，寝室就是我们的家。为了营造一个温馨、和谐的家，我们班从上学期开始，便以“争创卫生全优，营造和谐生活”为目标开展了许多有关寝室文化的活动‘（班中的同学也为此做出了许多努力）大家怀着火一样的热情，激情四射，为大家共同的目标而拼搏，而奋斗。下面我们将从三个方面介绍。

首先，在日常生活方面，我们班级各寝室均制定了值日轮流表以保证寝室每天都清洁。此外，每两个周我们班里还会组织一次卫生大扫除。在班委和寝室长的带领下，大家干得有声有色。“贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝，十日寒。”大家日复一日的坚持正是对我们自己最大的鼓励。其次在卫生检查方面，生活委员向每个寝室长传达了优秀寝室的标准，由各寝室长传达并带领各寝室做好每一次检查前的工作。我们的目标是“寝室文明我做主，发挥才智靠大家”

另外，为了搞好寝室文化，我们班的优秀标兵还教大家一起叠军被。我们优秀寝室的军被更是被其他寝室争相展示。看，这就是我们的军被！在寝室文化装饰比赛中，同学们积极开动脑筋，设计室徽，装扮寝室，让我们的寝室更加温馨，更加漂亮，也更有个性。我们为自己的家努力过，它在我们心中是最美的。我不禁要呐喊“风景！这边独好”这些就是我们曾经付出的努力。一分耕耘，一分收获。流下的汗水为我们换回了可喜的成绩，这是我们班上学期优秀寝室的个数、、、其中第十一周，我们班11个寝室，其中十个获得优秀。这些成绩是对我们努力的最好的褒奖。

此外，我们班共有四个寝室获得奖学金。其中212寝室两人、210寝室两人、207寝室两人，213寝室更是4人都获得奖学金。

寝室就是我们的家，在这个大家庭里，有欢声，有笑语。

今天，我们以船一为自豪，

明天，船一以我们为骄傲！！

宿舍文化演讲稿 篇2

营销h10班:

一、 班级概况：

1张：相遇即缘则天涯共舞，相知惜缘应海角连营。大家好，欢迎来到我们的时尚部落h10级市场。

2张：为了梦想，在蒲公英飘过的那个季节,展现青春独特而唯美的那一时刻，20个来自不同家庭的孩子共同组成了营销h10班这个温馨的大家庭, 在求学的道路上，我们在镇江高专相遇，相知……结伴而行！

3张：我们对宿舍文化的定义：建设一种高雅清尚的宿舍精神文明，已成为一种越来越普及的文化，成为我们生活不可或缺的一部分。

我们在这里生活，在这里学习，在这里成长。我们时常会很自豪地对别人说：“寝室就是我们共同的家”。

二、 宿舍风采目录

4： 看，这个简单的目录显示了我今天要介绍的框架。

三、 男女生宿舍简介

5张：先小秀一下，夸张点儿说，这就是我们班的“以一敌百”，强悍吧？！

四、 进入男生宿舍

倒一杯茶，笑出窗外，友谊是飞花落下；卖一壶清酒，笑一笑，畅饮人生，友情是心灵的温柔振动。

6张：他们的宿舍不是很大，四大活宝一起住也还算轻松，从徐州到连云港，再到盐城，我们的家乡连在一起就好像是一条游击驻地，最后一站，他们在镇江高专胜利会师了。高挑腼腆的聪明男孩，阳光帅气的阿飞，沉稳低调的高四，挺拔稳重的长兄。

【哈哈、、、说曹操，曹操到。这不，“藏龙卧虎室”的四大活宝——给大家送问候来了。】

7张：时常，我们的班长，在忙完班级的琐事之后，总会跑到我们男生宿舍这样小炫一番，你，平日里一定没有发现他如此健壮的一面吧？！

当然，“飞龙组合”也不示弱哦！看到没，他们时常就会这样比划比划，不分出高低不会罢休啊！

除了学习，他们总是习惯做一些兼职工作。虽然主要目的是学习工作经验，但4个人一个月的收入不小！

8-9张：谁说所有男孩都邋遢？，看，我们班四角的生活宝藏都不比女生差？！瞧，如此整齐的办公桌，如此整洁的小窝，你是否也会心存一大片的赞美之情啊

五、 女生宿舍

10： 唱一首好歌，放开感情，友谊是山间流淌的一朵奇葩；读一篇美文,陶冶性情,友情是心间清流的小溪。

相遇是缘分，多少故事在屋檐的一边，看到你青春的灿烂，让我个性不羁。友谊；欢快、，温馨的20#624.

张：王晴晴，一号班长，是我们宿舍的胖妹妹！

我们卧室里的大部分乐趣都来自她。我们一没有话题了，就会拿她的体重或身材开涮，大家都对此津津乐道，但对此她从不会生气，反而很配合我们，作为我们的开心果。

no.2我是我们寝室的寝室长。“大姐”是她们赠与我的美称。

我跟这事没关系。我习惯了另一个家庭的生活。当然，我是这个家里最大的。当然，这也就赋予我事事都要领头的职责。

12张：no.3美女出场咯!!!

她高而且窈窕，是我们班上的组织委员，做事勤勤恳恳。她带头打扫宿舍卫生，叠好最好的被子。这叫豆腐块。我忍不住咬了一口！

也许你可以叫她：豆腐西施！嘻嘻，她是成菲，我们的624宝贝，624的明珠！

4号小钢牙-徐佳，小，薄。这就是她平日里向我们耍宝的资本——女不过百”便是他耍宝的法典哦！

小钢牙之称表面上是源于她前期的牙齿矫正，但更大的原因还是她有一张伶牙俐齿的嘴，能把静的说动了，能把活的说蹦了……可爱吧？听着，在宿舍里，只有她能毫无顾忌地吃东西。你还好吗？

张：平日里，我们一起学习和工作；闲暇时，我们一起欢笑，一起战斗。嘴里责备的，常常是彼此，可其实真的谁也舍不得谁，谁也离不开谁。

因为宿舍是我们的家，我们需要用爱来维护和发扬。

[翻开岁月的**，那一季，青春是绚烂的。青春，这被美好渗透的字眼，是生命中不可抹灭的炫彩一笔。像划破夜空的流星，但在这短暂到足以媲美月光星辰的这一刻，我们相聚在了镇江高专，并在这里刻下了属于我们的真情，也都在彼此的人生里留下了不可磨灭的痕迹和美好的回忆！

】15张：旅程的印记，是我们青春行走的证明，我们曾经奋斗过，沸腾过，我们流血，流汗，不流泪，让旅程的印记打上灿烂的火光；不管何时，不论何事，我们会一直沸腾下去，因为有爱的地方便是家，也因为，相信有爱就不会彷徨。

宿舍文化演讲稿 篇3

尊敬的老师和亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的主题是“宿舍文化”。宿舍文化是每位大学生都要关心的话题，它直接关系到的学习生活质量和身心健康。今天我想和大家分享一下我对于宿舍文化的理解和感悟。

什么是宿舍文化？宿舍文化是指宿舍内形成的共同的价值观和行为准则。它是宿舍社群生活的精髓所在，也是培养宿舍成员良好品质和互助精神的重要途径之一。一个良好的宿舍文化可以促进宿舍成员之间的相互关爱、相互尊重，形成和谐的宿舍氛围。

那么，如何形成和发展良好的宿舍文化呢？要明确宿舍的宗旨，以人为本，互帮互助。宿舍并不仅仅是一个以居住为目的地方，更是共同学习、成长的地方。它应该是一个温馨、亲密的家庭氛围，宿舍成员要像家人一样互相关心、支持。宿舍成员还要遵守一些基本的行为准则，比如保持宿舍的卫生，尊重和谅解彼此的生活习惯，不打扰他人学习等等。

良好的宿舍文化也需要宿舍成员之间的有效沟通。在宿舍里，经常会与不同背景、不同性格的同学们相处。这时候，要学会倾听、理解和包容。如果有个别问题发生，要积极主动地去解决，不积怨、不埋怨，而是用平和的心态去处理。同时，还要积极参与宿舍的集体活动，例如组织一次宿舍聚餐、一起参加宿舍运动会等。这些集体活动不仅可以增加宿舍成员之间的交流，也可以增进彼此之间的了解和友谊。

良好的宿舍文化还需要宿舍成员之间的互助和支持。大学生活中难免会遇到各种各样的问题，有时候甚至会感到困惑和压力。而良好的宿舍文化就应该在这个时候起到作用，作为宿舍的一员，应该主动伸出援手，给予同学们适当的支持和帮助。无论是心理上的安慰，还是学业上的指导，都可以提供帮助。毕竟，“众人拾柴火焰高”，当团结一心，互相帮助，在大家共同努力下，的问题总能迎刃而解。

尊敬的老师和亲爱的同学们，宿舍文化是大学生活中不可忽视的一部分。通过良好的宿舍文化的培养和发展，能够改善宿舍环境，提高学习效率，增进彼此之间的友谊和团结。我相信，只要每个人都积极参与，用心去实践，的宿舍一定会成为一个充满活力和温暖的地方。

宿舍文化演讲稿 篇4

老师、同学们：

大家下午好！

我叫简小红来自西区五号公寓609宿舍，我很荣幸能作为五星级宿舍代表在这里发言，感谢各位老师和同学们给了我这个机会。曾几何时，带着高中的稚气和对未来的希冀我们走进了内蒙古工业大学。这两年里，我们在老师的亲切关怀下愉快的生活、努力地学习，充实的享受着我们的大学生活。

大学时光里，我们有一半的时间都是在宿舍里度过的，宿舍是我们的家，是我们每个人学习、娱乐、休息、社交的重要场所，在这个小集体里，我们开始了自己美好的大学生活。在舍长的带领下，我们大家在思想上同心、从行动上同拍，积极进取，力争上游。我们制定了详细的作息时间内务整理规范及值日表，周一老大值日、老二指导并检查床铺叠放是否规范，周二老二值日、老三指导并做整理……依次循环，周日宿舍集体大扫除，六姐妹团结互助，共同进步，宿舍星级指数连年五星。

在这样一个整洁温馨宿舍氛围里，我们勤奋学习，互相鼓励，积极向上，六人先后总共获一等奖学金五次，二等奖学金八次，三等奖学金十一次，励志奖学金一次，新维综合素质二等奖学金等，四人通过英语四级，两人通过英语六级，两人光荣的加入了中国共产党。学习之余，我们积极参加学校组织的各项活动并取得优异的成绩，宿舍自制影集大赛中获优秀奖，20xx年被评为优秀宿舍团小组，在军训、演讲比赛、辩论赛、乒乓球比赛、校庆志愿者等活动中共获得奖状十项！

今天借这个机会，把我们总结两年来创建星级宿舍的经验与大家分享，希望对学弟学妹们有所帮助。

一是珍惜同学友情，努力搞好团结。我们来自五湖四海，为了共同的目标生活在了一起，人生难得这样的缘分，大学生活其实很短暂，转眼间我们就将为了个人的理想各奔东西，星级宿舍的创建离不开全体成员的彼此包容，彼此理解，彼此帮助，彼此尊重，同学间一团和气才能够营造了一个和谐的爱的宿舍。

二是相互帮助，搞好宿舍卫生。众所周知，创建星级宿舍的基础是搞好内务卫生，如何把卫生做好也就成了一个宿舍的主要问题，我们要求每个宿舍成员都必须细心，做好某一件事，床下不准有垃圾，地面要干干净净，鞋子、盆要摆放整齐美观。垃圾桶内外不能有垃圾，把寝室整理好后，值日生负责认真，全面系统的检查。

三是规范宿舍纪律。内务卫生搞好了，就需要好好维持，寝室成员不可能整天呆在寝室中，怎么办呢？只有加强管理，制定出符合实际的规章制度，经过全体室员的民主讨论，我们制定了属于我们自己的“文明寝室公约”，并制定了相应的奖惩制度。严明的制度，营造了良好是舍风。

四是形成良好的学风。养成良好的生活习惯和规律的作息时间，宿舍有良好的学习氛围，宿舍成员努力学习专业知识，力争在各科考试成绩合格，认真学习英语、计算机等基础课程，力争早日通过大学英语四级，计算机二级，宿舍成员要养成集体学习的习惯，相互帮助共同进步。

在星级宿舍创建中，我们去的了一些成绩，但我们深知，我们还有许多不足之处，我们一定会继续努力，不断扬长补短、精益求精，以更好的成绩向老师和同学们汇报。

最后预祝我校第六届宿舍文化节取得圆满成功，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步！

谢谢大家！

宿舍文化演讲稿 篇5

尊敬的班主任、同学们，还有明喆物业的叔叔阿姨们：早上好！

随着这学期人文学科节的成功落幕，为了营造新老同学良好的宿舍氛围以及宿舍成员关系，我们迎来第4届宿舍文化节，为三高学子创建一个体现团结，和谐，文明的交流平台。

宿舍不再只是我们生活的地方。从某种意义上说，宿舍是一个小社会。在这个小社会里，我们要学习、要工作、要生活、要休息，要处理好人际关系，要解决相互之间的矛盾，要维护宿舍的安全稳定，所以，宿舍这个小社会对我们每一个人的成长至关重要。如果宿舍是和谐、文明、健康、温馨的，我们在其间就会有很高的幸福指数，我们的成长成才就会有强大的推动力；相反，当我们长大后，我们会困惑和遇到阻力。

如何建设和谐、文明、健康、温馨的宿舍？我认为这是为了建设我们的宿舍文化，用文化来团结和发展我们的宿舍集体和小社会。

可能很多人会对宿舍文化节感到陌生，甚至会觉得这是一个极其不必要的活动，但是，宿舍文化确是我们学生的文化，是每一间宿舍，每一个团体组成的，所以开展宿舍文化节的活动无疑能更好的加强我们宿舍内或与其他宿舍的联系以及培养对学生互助互爱，团结协作的精神。

这个宿舍文化节将在过去有所改变。首先将以宿舍为单位开展舍徽，海报，宿舍口号以及微电影比拼，还会有宿舍内务整理的比拼。在此基础上，今年将举办一些新的有趣的比赛。

宿舍文化节期间《宿舍是我家》周刊接受来自我们学校各位同学的来稿，你可以将你们宿舍的趣事和日常写下来，你也可以把你们宿舍里小规则小方法与我们分享，我们将整理同学们的来稿，汇集为一期专刊与大家一同感受不同宿舍间他们不同的精彩。

作为一个参加过宿舍文化节的学生，我收获了很多。

如在宿舍海报、房徽等设计环节，都会收获一份快乐。我相信，在每一张海报和房徽中，都有一种独特的宿舍风格。而在画海报时，脑海中会浮现在宿舍中的种种乐事，搞怪的、惊奇的、感动的、开心的，无一不有。

待海报完成时，与舍友们一起分享，你会发现，在这张小小的海报中，蕴含了与舍友们相识、相知的一个个小故事。海报中的一些独特元素可能只有我们自己知道。

相信在全体同学的共同努力下，本次宿舍文化节一定会圆满成功。

在此向老师们同学们表达一下我们参加此次活动的决心：我们会积极主动参与本次宿舍文化节，愿意以我们饱满的热情来提升我校宿舍文化。

宿舍文化演讲稿 篇6

各位领导、各位同学：

大家下午好!秉承传统、传播文明，伴着和煦的春风，和着轻盈的入夏旋律，我们迎来了环境与资源学院首届宿舍文化节启动仪式。

在每个学生的心目中，宿舍永远是那个温馨的港湾。文明、整洁、温馨、健康的宿舍氛围，承载着大家的青春活力和团结自律。为了丰富广大学生的宿舍文化生活，创造美好生活空间，增强宿舍成员的凝聚力和创新能力，增强同学之间的交流与友谊，进一步美化学生的生活环境，我们环资学院分团委特此举办这一届宿舍文化节。

在一定程度上宿舍文化对大学生的成长和成才，对塑造其性格以及人生观、行为方式、人际关系等各方面的形成，都起到了不可低估的作用。所以，构建一个良好的集体宿舍文化和建设一个温馨、美好的家，对当代每一个大学生来说、意义都是异常深远的。

这次宿舍文化节的活动主题是创先争优、争做宿舍文明示范先锋，具体活动包括秀宿舍风采展个性魅力宿舍风采展、环保及宿舍安全知识竞赛、我身边的那些人和事作品征集大赛、才艺之星宿舍评选，为广大同学搭建了广阔的展示平台。希望大家能够群策群力，发挥宿舍这个小集体的力量和智慧，积极创新，在宿舍设计与布置中体现学生个性和所学专业特色的宿舍格局。

我们有充分的理由相信，在广大同学的共同努力下，在各位领导和老师的大力支持下，我们的宿舍文化节一定会取得圆满成功，让我们携起手来，使平凡的宿舍的每一个角落都洒满爱的阳光!

最后，我宣布环境与资源学院宿舍文化节开幕!

宿舍文化演讲稿 篇7

尊敬的嘉宾、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天，我们迎着五月煦暖的阳光，带着满怀的喜悦，迎来了求是学院“激情夏日欢乐你我”第四届寝室文化节。首先，我谨代表学院向本次文化节的如期举行表示热烈的祝贺！向筹备这次活动的全体工作人员，以及合作的中国联通白云公司表示衷心的感谢！向参加文化节的全体人员表示诚挚的慰问！

在大学里，寝室就是我们的家，也是我们每一个人休息、娱乐、社交以及课余学习的重要场所。我们用自己的双手共同构建着小小的“家”，久而久之便形成了一种具有我们自己特色的文化氛围——宿舍文化。可以说，在一定程度上宿舍文化对我们大学生的成长和成才，对塑造我们的性格以及人生观、行为方式、人际关系等各方面的形成、都起到了不可低估的作用。所以，构建一个良好的集体宿舍文化和建设一个温馨、美好的家园，对于我们当代每一个大学生来说、意义都是异常深远的。寝室文化节体现出积极、健康、清新、高雅的总体风貌。建设一个美好的“家园”还是需要从我们自身做起，一个宿舍环境的产生、发展、传播、变迁乃至最后的消逝始终还是与我们大学生的生活紧紧相连的。优美整洁的宿舍环境靠大家用双手去打扮和维护，团结友爱的宿舍人际关系靠大家用心去付出和培育，积极健康向上的宿舍文化靠大家用美德和智慧去营造和发展。我们要坚持健康的思想性原则，促进其健康活动的开展。这对于活跃宿舍文化、形成健康文明的宿舍风气、陶冶个体情操都具有十分重要的作用。

同学们，在此次文化节中希望赛出你们的竞技水平，赛出你们的道德风尚，赛出你们的个性主张；也希望通过这次文化节活动，能增进宿舍与宿舍之间、学生与学生之间的友谊，加深彼此之间的感情，团结、求实、进步，逐渐形成一个良好的宿舍风气，把我们的家园建设得更加美好！

最后祝愿参加文化节的寝室取得好成绩，衷心预祝本届寝室文化节圆满成功！谢谢大家！

宿舍文化演讲稿 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

我很荣幸这次能代表我们十栋304宿舍参加这次由系裏面组织的“寝室文化节”演讲活动，同时，我也将会认真阐述这次活动主体的个人观点。

宿舍是我们大学里的家，三年大学我们多数时间是在宿舍里度过，这样的宿舍也名副其实的是个家。这个家里也有亲人，只不过他们是兄弟，这个家也同样会给我们带来快乐和痛苦，这个家与那个家没有太大的区别。

有过宿舍生活经历的人是幸运的，因为宿舍是有血有肉丰富多彩的。

宿舍是一个集体生活的环境，如果满屋里空气质量为差，地板几天不擦，书桌上杯盘狼籍，床上被子不叠衣服乱放，那么即便是把宿舍装扮的像总统套房一样华丽，我想住着的人也不会心情舒畅。换句话说，保持良好的宿舍卫生是住的舒服的重要因素保持干净整洁很简单那就是打扫，这并不难。不过如果你和你的舍友觉得这个问题无所谓，那就只好让宿舍这个家变成另一番景象了

除了美丽的外观，宿舍最实质的东西还是人，也就是我们宿舍的兄弟。这是一群个性多样的兄弟。再宿舍里，幸福的生活与和谐的关系是分不开的，所以处理好兄弟关系是宿舍生活这门知识的'必修课。他们不是我们从小一起长大的亲兄弟。性格的不同、家庭环境背景的不同以及兴趣爱好习惯的不同都是我们应当十分留意的问题。

人说真心才能换真心。真诚是处理人与人关系的一大法宝，当你觉得他们不爱搭理你时就请记住用真诚去打动他们。古语云“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”也许你还会碰到你很不喜欢的舍友，其实也没关系，如果你想在和平中度日，那就要学会忍耐，在忍耐中去发现他的优点，这样你就成功了。

离开家乡的亲人，我们少了些亲人的关怀，但有了宿舍这个家的亲人我们又会收获很多快乐。一起说笑让潮湿的心情重新晴朗，开到午夜的卧谈会让睡梦都变的香甜，生日小聚的狂欢让久久缺乏关爱的心收获温暖。不必担心发高烧时没人陪你去看医生，也不必担心下雨时仍晾在阳台的衣服，更不必担心晚上饿肚子时没人理你。

所有这些收获都是在宿舍播撒种子辛勤培育才能得到的，没有真诚的付出你得到的果子永远都是干瘪的。

左邻右舍楼上楼下都是邻居，他们也一样都是刚刚离开巢穴的羽翼刚刚丰满的鸟儿，大的方面说他们也是我们的弟兄。我们也需要与他们搞好关系，那关键就是安静与否的问题。因为生活习惯的差异可能回产生一些问题，所以每个宿舍都应该尽量避免在大多数人休息时做事。学会保持必要的安静会让我们的邻居觉得我们是个好邻居。邻里相处“好邻居”应该就是最好的称谓了吧。

世界虽大，我独需一舍。离开了家，所需之栖息所也无非是一个宿舍而已。宿舍虽小但完全可以看作是独居异乡的家。或许这个家仅有十几平方，没有空调彩电，也不如家里舒服，但它仍可以称得上温馨宁静，有了这些，宿舍也足可以叫港湾归宿了

踏出人生第一步，就要学会生活，学会相处，首先就从宿舍生活开始吧，最后，我想能学会在宿舍生活的人一定是幸福的！

我的演讲完毕，谢谢大家！

宿舍文化演讲稿 篇9

总结表彰大会(主持稿)

张中庆副院长主持

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

下午好！

今天，我们在这里隆重的集合，召开我院“教室文化卫生月、宿舍文化艺术节”总结表彰大会。

今天的表彰大会有600多名党政班子成员、全体辅导员和机电工程学院学生代表参加。

我院以“人文修养、环境育人”为内容，以素质拓展为宗旨，以能力提高为本质的教室文化卫生月，宿舍文化艺术节历时一个多月。在各位辅导员的悉心指导、具体安排下，在各位同学的积极努力下、认真工作下，成绩卓越、宿舍面貌根本改观，真正成为了我们的温馨家园，为迎接省标准化公寓的验收务实的基础；我们的教师窗明几净；室雅人和，在这样的环境中读书，怎能不令人心旷神怡。

今天，机电工程学院党政领导班子全体成员，全体辅导员参加这次大会，规格为之充分体现了我院领导对我们这次活动的关怀，对我们下一步更好的改进学生发展工作是一个莫大的鼓舞。让我们以热烈的掌声欢迎他们。（鼓掌）

让我们以热烈的掌声欢迎机电工程学院刘玉刚书记

下面请机电工程学院岳耀雪院长宣布机电工程学院“教室文化卫生月、宿舍文化艺术节”获奖名单（岳院长宣读名单）

下面请获得“教室文化卫生月”优秀奖的班级上台领奖（各班级学生上台领奖）

下面请获得“教室文化卫生月”

1、 二、三等奖班级上台领奖（六班同学上台领奖）

接下来对在“宿舍文化艺术节”中荣获“星级宿舍”称号的宿舍领奖。

下面请获得“三星级”宿舍代表上台领奖（8个宿舍）

下面请获得“四星、五星级”宿舍代表上台领奖（10个宿舍）

下面请荣获“标准化宿舍”代表上台领奖（10宿舍）

下面请获奖代表曹子泉致辞

下面请楼宇自动化11-1班彭超同学发言

下面我宣布：机电工程学院“教室文化卫生月、宿舍文化艺术节”总结表彰大会闭幕。

（散会）

机电工程学院

2011年12月1日

教师师德的演讲稿范文5篇

幼儿教师教育网相关专题：“师德演讲稿”、“教师师德演讲稿”。因为人总要往高处走，想要的东西不是到处有，在上台演讲的时候。最好的办法是在正式演讲之前写好自己要演讲内容。优秀的演讲稿是演讲成功的关键，那么如何写出水平很高的主题演讲稿呢？笔者特意收集和整理了教师师德的演讲稿范文，仅供参考，希望能为你提供参考！

教师师德的演讲稿范文【篇1】

各位领导，各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是。

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师，就是选择了叶的事业，教师的一生，与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而美好。

如果说老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔；如果说老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑，成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。让爱在教育事业中闪光吧。

“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格的教师。

我来自一所再普通不过的乡镇学校——××中学，但这是一所美丽的学校。绿树成荫，一尘不染，鸽子在操场上散步，燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。

××老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自习的时候便到校了，坐在办公桌前，边写边算，头上的日光灯雪亮雪亮，他的鼻梁上架着深度老花眼镜，有时手里还拿着馒头啃着，有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕，印在了我的心中，也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班，学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴，他是生活在花丛中的人。

学校有位女老师叫××，她是两个初三班的语文老师，还兼任班主任，她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校，他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师，在这学期开校的第一周，他们忙得不可开交，根本没有时间回家吃饭，虽然从家到学校只有十分钟左右的路程。没有办法，他们只好把电饭堡搬到了办公室，并从家里带来了米，一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着，晚上十点左右才能回家。

学校罗容老师一天在下课聊天时说：“我们家大人都是班主任，孩子上学都是自己去的，早饭是一包牛奶一个面包，边走边吃，可能有时上学脸也没洗吧，老师都叫我们管管孩子的生活了。”我们心里都是一阵辛酸，也许保和镇中的孩子都是这样长大的。

这就是贫困中恪守信念的乡村教师，清寒中奋而思进的乡村教师！也许有人会笑我们傻，呵呵，也许我们是很傻，可我们问心无愧了！因为，没有爱就没有教育。

在这群优秀老师的熏陶下，我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间，传道授业解惑，成为了学生最为知心的大朋友，在和其他老师团结协作下，我们班学生今年考上了20名中学。在毕业学生走的时候，他们跑到我的办公桌前，说：“老师，我们真舍不得你啊！”我心里真是酸甜苦辣味味俱全。教师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面写道：“感谢您，我们最最温柔，最最美丽，最最文雅，最最高贵的大姐姐。”刹那间，我觉得自己成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

教师师德的演讲稿范文【篇2】

尊敬的各位领导、各位老师：

尊敬的各位领导，各位老师们：

大家上午好!今天我演讲的题目是《奉献幼教，无怨无悔》!

首先非常感谢镇教委和中心幼儿园领导举办了这次庆“三八”师德演讲活动，给了我们这次学习和交流的机会，我感到无比的光荣与自豪。今天是一个特殊的日子，三八妇女节，借此机会，向在座的各位女教师们致以节日的祝贺，并通过你们向全镇默默耕耘在幼教事业上的女教师们道一声：你们辛苦了，祝你们节日快乐。同时也向多年来关心和支持我们工作的各级领导致以诚挚的感谢，谢谢你们!

当鲜花绽放于阳光之下，

是绿叶最快乐的日子，

当果实成熟于金秋时节，

是园丁最欣慰的时刻。

我是一片绿叶，是一名快乐的园丁，一名平凡的幼儿教师，虽然在父母眼中还是孩子的我，但在幼儿的家长眼中，我却是一名教师，陪伴在我身边的不再是毛绒玩具和巧克力，而是一群群稚气未脱的天真孩子，还有数不清的责任和承诺，但既然我选择了幼教这个职业，我就会用辛勤的汗水浇灌这一颗颗幼苗，给他们人生起点上的方向和力量，让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

记得刚来幼儿园工作时，一位朋友曾告诉我：“你会在孩子们的吵闹中渡过每一天，然后你会在吵闹中重复每一天，最终你会放弃这份工作。”然而刚踏上工作岗位的我自信心十足，认为自己大学学习

的理论知识足够于让孩子们亲近我、喜欢我。然而想象毕竟不能等同于现实，面对孩子们陌生、害怕的眼神，面对孩子们哇哇大哭的声音，面对他们的顽皮捣蛋，面对他们不听我指挥，面对这一切的一切，我开始茫然，我束手无策、无计可施，更让人头疼的是户外活动的时候，我会满操场追着他们乱跑，让我不得不和他们拼耐力和嗓音，此时的我开始怀疑自己的价值何在?我是否能胜任一名肩负着神圣使命的幼儿教师?我不停的反思自我，我想到了一句名言：最大的敌人不是别人，而是自己，战胜自我，就等于获得了成功。所以，我要首先战胜自我。

著名教育家马卡连柯曾经说过：“世界上没有一模一样的孩子，每个孩子都有他的个性，因此，在教学中我们要重视幼儿的个别差异，要热爱每一个孩子，要善于用发现的眼光去捕捉他们的优点，在这里，我特别感谢我们幼儿园的几位优秀的老教师，因为，在我刚参加工作时，面对孩子和家长我总是不知道如何去交流去表达。这些老教师看到后耐心的帮助我、指导我。她们告诉我，只要怀着一颗爱心，平等的欣赏、对待身边的每一个孩子，让孩子们感受到你的爱，这样就足够了，最终，我成功了，孩子们渐渐流露出的亲近让我倍感欣慰与成就，是啊!一百个孩子一百个样，他们是独立的个体，有着各自的优点和缺点，而我们需要科学的培养他们，教育他们，另外，我们也应该用一颗客观公正的心去分析他们，高尔基曾说过：“单单爱孩子，母鸡也会做，但是要善于教育他们，却是一件伟大的事业。” 幼儿教师不但要爱孩子，还要教孩子怎样去认识世界，怎样去生活，怎样去

做人。教育是爱的事业，她需要走进孩子，才能发现教育，才能让每个孩子幸福的像花儿一样健康成长。

当过幼儿教师的人都知道，幼儿园的工作繁复琐碎，每天的活动都安排的很紧凑，早晨，要准备好幼儿做游戏用的材料和教学活动所用的教学具等，然后微笑着迎接每一位孩子的到来，与孩子们聊心情、谈见闻，和他们一起学习创造，休息时为他们梳小辫、剪指甲，对孩子们出现的问题不厌其烦的一遍遍教导指正，循循善诱。每天到了放学时间，仔细检查孩子们的衣服是否整齐。迟迟未接的孩子，就陪伴着他们，安慰着他们。幼儿园孩子自我保护意识薄弱，因此安全尤为重要，在每一天中，老师们都会打起十二分精神，关注着每一个孩子，谁能知道，温柔轻盈的幼儿园老师都有着怎样的一颗沉着紧绷的心，送走孩子们后，我们幼儿教师还要打扫卫生，制作教学具，修改教案，写好活动反思，观察记录等等，我们天天都认真谨慎的带领孩子们迈好人生的每一步，让他们收获生活的经验，学习的习惯，与人相处的美德等等，我们在平凡的岗位上默默的工作着，我们都懂得平凡与平淡的真谛，所以，我们虽然很累，但是我们很充实，很幸福。

孩子们的天真，孩子们的真诚，孩子们的单纯，孩子们的爱，渐渐地消除了我心中原有的那份困惑与迷茫，我清楚的知道，自己从事的是太阳底下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的希望之路。生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说都是忙碌的，每一天都在重复着昨天的节奏，但是，我们不同，因为我们和孩子们在一起，他们每天都会成长和进步，每天都会带给我们不同的惊喜和欣慰，

我要告诉我的那个朋友，我深深爱上了那份吵闹，因为那不是吵闹，是对我每一天的问候，我想大声的对她说：我对我的选择，无怨无悔!

我的演讲完毕，谢谢大家!

教师师德的演讲稿范文【篇3】

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

记得还是在念大学的时候，天天听着、看着校训"学高为师，身正为范"，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。两年前，我从院校毕业，踌躇满志地从大学校门里走出来，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。

当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇--我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！雨果曾说过："花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。"当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师！

然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。"人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭"。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。

路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。两年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种.种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于"粉笔生涯"的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云："一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人"，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。

假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业?我一定会响亮地回答：教师--这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我自豪，我是教师！我光荣，我是人民的教师！

谢谢大家！

教师师德的演讲稿范文【篇4】

尊敬的各位评委，亲爱的各位观众：

大家下午好！大家辛苦了！（鞠躬）

“大家辛苦了”这五个字不是一句客套话，而是我的肺腑之言。作为一名一高的老师真的很辛苦，作为一名一高的领导也真的不轻松。但我们并不痛苦对不对？（对！）从大家充满笑意的脸上我已经知道了答案，我们累并快乐着，我们累并幸福着。“十年树木，百年树人”，我们干的是“树人”的事业，是太阳底下最光辉的事业！

十年前，在我20岁的时候，我参加过大学里举办的一场以“我的未来不是梦”为主题的演讲赛。我那时关于未来的设想是当一名记者——用手中的笔去揭露这个世界黑暗的一面，让假恶丑无处藏身。但大学毕业时，我却毅然决然地选择了教师这个职业，因为我用两年的时间深刻地悟出了一点：揭露黑暗并不能真正消除黑暗，消除黑暗最根本的办法是在人们的心里播下真善美的种子。于是，我成了一名教师，我要在孩子们的心里播下真善美的种子。

转眼间，我已从教八年。在这八年里，永高人给了我太多的感动。

首先，是我们的老师对待工作一丝不苟、实事求是的求真精神让我感动。他们不迷信答案，也不迷信他人，对问题常常有自己独到的见解。在办公室里，我们经常可以看到这样的景象：老师们为对某一道题的不同理解而争得面红耳赤。为了能说服对方，又是上网查，又是翻资料书，直到达成一致意见为止。而在争辩的过程中，问题本身变得越来越明朗和清晰，最终形成的答案也就全面而准确。在课堂上，我们也经常可以看到这样的场景：学生与老师之间，学生与学生之间为某个问题各执一词，相持不下。这是老师们把自己那种一丝不苟、实事求是的求真精神传给了学生，让学生在面对问题的时候敢质疑，不苟且。

我们的老师对学生那无私、无悔的付出也让我感动。记得20xx年的时候，我担任补习（7）班的班主任。刚开学不久，李梅老师就交给我两百块钱让我转给班上一个叫赵敏的同学。我问这是谁捎的钱，李老师笑笑，说，你就跟她说是一个陌生人给她的一点帮助。我忙问是怎么回事。原来，这位同学的妹妹曾是李老师班上的学生，李老师了解到她的家境非常贫寒，想帮帮她，但不想让她知道是谁，怕她心里有负担。在那一刻，我的内心特别震撼，震撼于李老师的善良和这份付出的无私！后来，我又陆续收到了赵丽老师和潘大鹏老师对这位同学的资助。这样的事例一定还有很多，只是我不知道罢了。这位同学一直跟我保持着非常密切的联系，她说尽管她不知道当年帮她的是谁，但她记住了这份恩情，只要有机会，她也一定会去帮助那些需要帮助的人。我知道，这是爱与善的火把在传递！这是我们老师的功劳，也是我们老师的骄傲！

我们的老师为了工作而忘我的精神更让我感动。每天早上5：30到校，每天晚上9：30离校，起早贪黑，披星戴月，这八个字用在我们老师的身上是如此贴切！但旁人可能并不能看到的是：我们的老师为了出学案、批改作业，有时深夜一两点书房里还透着灯光；为了和学生谈心，解决各种学生问题，常常忘记了吃饭，忘记了家人和孩子；为了不耽误学生的学习，总是带病坚持上课……这样的事例太多太多，多得让我说上三天三夜也说不完。我们的老师啊，是什么力量让你们心甘情愿地放弃自己的健康和家庭？！我知道，是爱和责任。你们不指望这辈子升官发财，只希望从自己班里走出的每一个学生都优秀；你们不追求名声和利益，你们只想让自己觉得踏实和充实。你们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴地渗进学生的心田。久而久之，便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。”

正因为如此，你们成了美的化身，是美的播种者，也是美的耕耘者。是你们用美的阳光普照，用美的雨露滋润，学生的心田才绿草如茵，繁花似锦！

每年的教师节，我们的老师都一定会收到许多问候和祝福；每年的寒暑假，我们的老师都一定会接待一个又一个从祖国四面八方赶回来探望自己的学生。每当这时，我们是多么骄傲，我们是多么幸福！但我们会悄悄地把它们珍藏在心底，目光依然注视着眼前这一片待开拓的园地。

回首八年的教师生涯，我十分庆幸自己能和这样一群有着淡泊和宁静心灵的老师们朝夕相处，它让我快乐而充实地生活和工作，更让我如十年前所愿，一天一天地在学生的心里播下真善美的种子。我相信，有一天，这些种子一定会长成参天大树，成为建设祖国的栋梁之才！

教师师德的演讲稿范文【篇5】

各位领导，各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是《教师一生，与花相伴》。

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师，就是选择了叶的事业，教师的一生，与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而美好。

如果说__老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔；如果说__老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑，成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。

让爱在教育事业中闪光吧。

“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格的教师。

我来自一所再普通不过的乡镇学校——__中学，但这是一所美丽的学校。绿树成荫，一尘不染，鸽子在操场上散步，燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。

__老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自习的时候便到校了，坐在办公桌前，边写边算，头上的日光灯雪亮雪亮，他的鼻梁上架着深度老花眼镜，有时手里还拿着馒头啃着，有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕，印在了我的心中，也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班，学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴，他是生活在花丛中的人。

学校有位女老师叫__，她是两个初三班的语文老师，还兼任班主任，她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校，他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师，在这学期开校的第一周，他们忙得不可开交，根本没有时间回家吃饭，虽然从家到学校只有十分钟左右的路程。没有办法，他们只好把电饭堡搬到了办公室，并从家里带来了米，一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着，晚上十点左右才能回家。

学校罗容老师一天在下课聊天时说：“我们家大人都是班主任，孩子上学都是自己去的，早饭是一包牛奶一个面包，边走边吃，可能有时上学脸也没洗吧，老师都叫我们管管孩子的生活了。”我们心里都是一阵辛酸，也许保和镇中的孩子都是这样长大的。

这就是贫困中恪守信念的乡村教师，清寒中奋而思进的乡村教师！也许有人会笑我们傻，呵呵，也许我们是很傻，可我们问心无愧了！因为，没有爱就没有教育。

在这群优秀老师的熏陶下，我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间，传道授业解惑，成为了学生最为知心的大朋友，在和其他老师团结协作下，我们班学生今年考上了20名资阳中学。在毕业学生走的时候，他们跑到我的办公桌前，说：“老师，我们真舍不得你啊！”我心里真是酸甜苦辣味味俱全。教师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面写道：“感谢您，我们最最温柔，最最美丽，最最文雅，最贵的大姐姐。”刹那间，我觉得自己成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。最后，我想用一首词来结束今天的演讲：《调寄满江红》暑日初收，金秋夜，思绪萦绕。为师表，笔端心热，付与芳草。四季辛劳暮与早，蜡炬成灰光多少？血和汗，看人才风貌，全知晓。爱深沉，花繁叶茂。鬓为霜，人自豪。奉献歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推浪，资水留下声声好！齐努力，建神州伟业，丹心照！

2025小学美德演讲稿(范文5篇)

当我们即将迎来一次演讲活动时。演讲稿是在公共场合展示自己的重要组成部分，演讲稿的作用在于传达清晰明了的信息，如何从优秀的主题演讲稿里吸取优点呢？想要深入了解“小学美德演讲稿”吗下面为你提供了一些相关资料，欢迎阅读希望这篇文章将成为你今天的美好启示并请分享它。

小学美德演讲稿 篇1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！

我是来自xx小学x年级x班的xx，感谢老师给我这个机会，让我在这里有幸和大家分享一下我对“美德善行”的看法。

中国素有“文明古国”之称，自古以来中华民族都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。

”人之初，性本善，性相近，习相远。”《三字经》的开篇即告诉我们，善行是需要从小培养的。事实上，美德就像一颗幼苗。只有每天浇灌栽培，才能长成参天大树。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”不要因为坏事小就去做，不要因为好事小就不去做。从点滴做起，从身边做起，逐步养成良好的道的品质和修养。

想让美德善行伴我们成长其实非常简单，只要遵守“自觉自律”即可。

上学见到老师和同学主动打招呼，进老师办公室先敲门，坐公交车主动给有需要的人让座，看到地上有垃圾，主动捡起来……

这些小事虽然微不足道，但却是我们美德养成不可或缺的一部分。

"香九龄，能温席。融四岁，能让梨。“我相信古人能做到，我们也能做到！

"赠人玫瑰，手有余香。“从我做起，从现在起，让美德和善行永远陪伴我们，让中华民族的传统美德永存！

我的演讲就到这里，谢谢!

小学美德演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

唐山是一个文明的城市，我就出生在这里，成长在这里，唐山人以自己的勤劳、勇敢和智慧创建了一个独具特色的文明城市凤凰城。这里的每一个人都珍惜这里，为这里的文明做出贡献。如果你不相信我，我会告诉你我周围的故事！

五一那天，我和妈妈去南湖玩，在15路车上人很多，没有座位，这时一位阿姨抱着一个小孩上车，旁边坐着的一位小女孩忙站起来，走上前说：阿姨，请您坐到我的座位上吧，这位抱小孩的阿姨忙说;谢谢你，还是你坐吧。小女孩忙说：

没关系，您抱着孩子挺累的还是您坐吧，这位阿姨微笑着说：谢谢。像这样让座的事在车上随时都能看得见。

在南湖，有不少外地的游客，因为路不太熟悉，经常会找不到要去的地方，可在这里只要有人问路，热心好客的唐山人就会耐心细致的告诉你要去的路线，帮助遇到困难的人，微笑的脸庞和谢谢的声音成为南湖一道最美的风景线。

日月往来，物转星移，多少事如烟而过，多少人悄然而去，但文明自始至终一直流传下来，它成为我们唐山进步的标志。完善文明，并非一定要做什么大事，而是要从身边的小事做起，养成文明的习惯，使文明贯穿我们的一举一动，一点一滴，让我们的文明美德传承下去，让文明美德伴我成长。

传承美德小学生演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

美德从**来?读了这本《奔跑的幸福》你就明白了，因为它是27位著名儿童文学家书写的100位美德少年的故事，每一篇都会让你触动心弦。

这是一本感人的书，分为十几章。其中让我感触最深的是以爱之名这一小章，主要讲了一位叫徐爱的少年，三岁时爸爸便去世了，妈妈不堪承受生活的重荷竟不辞而别，徐爱虽然很想妈妈再回来，可她并没有抱怨上苍对自己的不公，仍和爷爷奶奶一起勇敢面对困苦的生活，帮助爷爷奶奶分担家务。当她上高中时，就下决心要回报爷爷奶奶的养育之恩，可爷爷却在这时得了肺癌晚期，也许是她名字里有个爱字吧!

徐爱尽心尽力的照顾着爷爷，可爷爷还是离开了人世，于是徐爱又下决心一定要成为一名出色的医生，挽救像爷爷这样得病的人。于是，她就向着这个目标努力

看完这个故事，我钦佩徐静蕾不为命运的不公绊倒、屈服的精神。看到这里，我不禁想到了我们小区前面的林荫道上，一直有一位残疾的叔叔在练习走路，听闻他是被车撞的，不管春夏秋冬，总能看到这位叔叔蹒跚的身影。几年下来了，由于他的坚持，一开始连站立都很困难他，现在已经能自己缓慢的行走了。

通过书本上的故事和发生在我身边的事迹，让我明白了，不管发生多大的困难，只要你对自己有信心、有勇气、有毅力，向着自己的目标去努力，去拼搏，即使只有一丝希望，也还会从黑暗中走出来!

这就是美德，是人不可缺少的，它不仅感动了你我，还滋润了那原来破碎的心!从现在起，让我们去与美德相约吧!

传承美德小学生演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

大家应该都学过《植树》这篇课文吧!大树可以让风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞，还可以吸收二氧化碳，吐出氧气，让我们可以呼吸新鲜的空气。有一次

这是一个天气晴朗的早上，太阳公公微笑着慢慢爬上云层，我早早起床，不知爸爸妈妈从**买来一袋种子，我仔仔细细端详了很久;只见它们一个个有黄豆那么大小，有的是黑色中带着棕色，有的是银灰中带着深红，有的就是橘色。在太阳光照射下闪着光泽，让人爱不释手。我心里琢磨着：

这么漂亮的种子不如把它们种下去，好期待种出来是什么呀!说干就干，我拿出我的小铲子，又倒了小半桶水，大摇大摆地带着种子种树去了。

当我来到这片土地时，我拿起铲子使劲地挖。一，二，一，二。我一边挖一边喊。小铲好像明白了我的心思，不一会儿一个大坑就挖好了。我把一粒种子小心翼翼地放进大坑的中心，又把大坑填得严严实实，洒了一点水，水慢慢渗入泥土中，泥土顿时变湿了。

我的脸露出成功的笑容。后来，我又把剩下的种子种在大坑的旁边，我仿佛看见了我种下的种子已经长成了参天大树，为人们避暑纳凉，我心里像吃了蜜一样甜。

从那时起，我每天都去看种子，浇水和铲土。我每次去都很高兴。一天，我像往常一样去浇水和铲土，但我发现种子已经发芽了！我多高兴啊！

小芽像姆指姑娘一样，婷婷玉立地站在泥土上，一阵微风吹过，小芽动了动，好似在向我摇手呢!这一天我都很开心。到了晚上，我也暗暗自喜。

可是天有不测风云，一阵呼呼的声音在天空响起，又是啪的一声一条巨龙似的闪电打破了天空，货盆大雨哗哗直下。我躲在床上不敢入睡，这时我忽然想到了什么：我的种子发出的芽可经不起这雨呀!

我不禁担心起来。于是，我拿起一把小伞和一件大雨衣，冲到花蕾跟前，用雨衣把他包起来，只留下一点空间。这时，又一声雷声让我急急忙忙跑了回来。

就这样，一天天，我种下的种子都变成参天大树，鸟儿在树上歌唱飞翔。如果我们每个人都种一棵树，那么一排排的树就会形成一个绿色的海洋，美丽。

希望大家多多种树，美化环境。这就是我的美德故事。

传承美德小学生演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

中国是世界文明的发源地之一，中华文明有超过5000年的历史。黄河、长江孕育了中华民族，勤劳勇敢的中华民族创造了灿烂独特的文化。文明美德是我们每个人的品格。如果世界上没有文明，就没有灿烂的笑容。

生活中有一种神奇的力量，那就是文明和美德。

在生活中，我们处处伴随着文明。比如说下水道坏了，我们去修，这是对的，可是，修好了之后没有及时把盖子盖上，导致有人会不小心掉下去，害家人担心。我们就来伸出文明之手，把下水道的盖子盖上。

下面，我就给大家讲一件我的亲身经历。

在晴朗的一天，我和妈妈去购物，经过一个开放的下水道。路过之后，我心想：我不怕一万，以防万一。

下水道没有了帽子，假如有盲人路过，掉下去怎么办?假如有刚学会走路的小朋友，掉下去怎么办?假如有腿脚不方便的人路过这里，岂不是很危险吗?

我脑海里浮现出一幅幅这样的画面。此时此刻，我立马拉住妈妈转身回头，和妈妈一起吃力地把那块儿笨重的**盖放在它应该呆的地方。我和妈妈拍拍手放心的离开了。

我们刚转过身，一个老盲人碰巧路过，看见他安全地走过。我和妈妈笑了。此时此刻，心中的阳光更加灿烂，心情更加舒畅。使我想起孟子说过这样一句话：

爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。我认为文明的美德，不分年龄，是我们大家都应该遵守的社会美德。从小做起、从我做起。

这给我留下了深刻的印象。

在生活中，自己不仅讲文明和美德，还有他人呢!有一天，我在小区里看到了这样的场面：有两个小男孩儿吃完手里的食物，把包装袋随手一扔，扔到了垃圾桶旁边，扬长而去。

离文明只有一步之遥！这时，走在我前面的一位大哥弯腰捡起垃圾袋，放进了垃圾桶。我佩服这位大哥的做法！

事的，做一件好事并不难。困难的是养成做好事的习惯。文明美德时时刻刻伴随在我们的身边，只要我们养成讲文明美德、讲社会公德的好习惯，那么文明美德就会伴我们成长!

文明美德伴随我成长。我将永远是一个文明的好孩子。前方的路我们的前辈已经为我们铺好，下一步就是要坚定地走下去，让我们的社会因文明从此更加美丽;让我们的祖国因文明从此更加精彩;同时也让我们与文明美德手拉手，结伴同行!

传承美德小学生演讲稿篇五

老师们，同学们，大家好!

我们伟大的中华民族孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了灿烂的传统文化。在漫长的历史长河中，有志者层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神代代相传。

在华夏大地，这片波涛汹涌的大地上，在寒风凛冽的世界第一高峰，插着一面用爱凝结成的，万古流芳的旗帜。

中国年历史，中华人民的美德却渐渐消失，但这件事让我难以忘怀讲信用，说到便做到，这件事也改法。

讲信用，说到便做到。那是一个星期五的下午，我父亲给我买了一只闪亮的钢笔。我的好朋友小琳羡慕地看着我的笔说：

多漂亮的笔啊。一定很贵。我也想要。听了这句话，我的尾巴已经飞上天了。是的，我父亲给我买的。它很贵。只在专卖店有售。

小琳咽了口水，好像有事相求，但又不好意思。我能借一下吗？我星期一还。

这一句让我不相信。因为小琳家很穷。我还是答应了。

放学后，我和小琳道别，回家了。星期六，我想去她家看看，但一进门，她歉疚的表情映入了我的眼帘。她坑坑巴巴的说：

对不起就迅速的跑了，这让我在此怀疑。不就后她来到了我家，手上还拎什么：你这么啦，是不是不舒服!

对不起，我把你的钢笔弄丢了。我很惊讶。我会弥补的。我用压岁钱买的，你的钢笔丢了。我很抱歉。

我十分感动，她真是说到做到。这正是中华美德。这只笔要一百多元。

和那只笔一模一样，一样金光闪闪，从这到专卖店去要两个小时。她是多么值得信赖，这只笔，她愿意用自己的钱来保护友情，这让我感动得流泪。

信用，只要你守信，每个人都会把你和你当做朋友来尊重，所以礼仪和美德是非常重要的。

谢谢大家!

小学美德演讲稿 篇3

文明德性是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的手臂。让我们共同努力，让文明礼仪之花在家庭、学校、社会绽放！为构建和谐社会作出贡献。

亲爱的老师、同学们：

美德在我们身边处处可见，比如：彬彬有礼、尊老爱幼、孝敬父母、团结友爱《孔融让梨》、《大禹治水》、《曾子杀猪》等等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中华民族是一个文化之都。 最令我难忘的故事是《曾子杀猪》。

曾子，姓曾，姓沈，尊崇孔子为师，勤奋好学，获得《孔子传》真迹。孔子的孙子孔汲师从沈公教孟子。因之，曾参上承孔子之道，下启思孟学派。

一天，曾子的妻子去集市，儿子哭着跟着她。

妈妈对他说：你先回家吧，我晚点回来给你杀猪。曾子的夫人到集市上回来，看见曾子要捉小猪去杀。

她说：我是跟孩子开玩笑。曾子说：

孩子们没有思考和判断的能力。他们应该向父母学习。现在你在欺骗他们。这是教他们作弊。这不是教育孩子的正确方法啊。于是曾子杀了猪，给儿子吃。

为了不失去对孩子的信任，曾子竟然杀猪煮了给孩子吃。其目的是以诚实守信的生活态度教育和影响后代。教育儿童只有言行一致，有言必信，才能使孩子诚实无欺。曾子可以诚实守信地教育孩子。我们能做什么？

我们能做到：主动帮父母做家务、礼貌对待亲戚朋友和不认识的人、做文明事、做文明人、团结伙伴无论能不能做到最好，都要努力去做，这样才能做一个拥有美好品德的人。 努力!

加油!小学生美德伴我成长演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

今天下午，我一回到家，就迫不及待地想登陆《香水》一书。快注册，成功！这个**是专门给你看好书的。

我随即点了一本叫《枕边故事》的书，津津有味地看了起来。一眼望去，我被吸引了，盯着那篇课文。

最让我印象深刻的是一个年级有200个学生的故事。有一天，来了一位老师，据说他能看到学生们将来的样子。

所有的学生都问他怎么长大。结果，所有的学生都得到了同样的答案：嘿，你长大后不会出类拔萃。学生们都十分失望，心中暗下决心：

长大后一定要有一番作为!20年过去了，除了20个已经搬离此地的学生外，其余180个学生有176个都生活宽裕，成为了社会的栋梁。医生，博士，律师，比比皆是。

当人们问他们成功的秘诀时，他们异口同声地说：因为我们有一个好老师!老师激励了他们，他们也努力奋斗，所以才会有如此成绩。

美德有很多种：愤怒、无私奉献、乐于助人、尊老爱幼、未受教育、诚实守信等。

不久前，我敬老爱幼，乐于助人。那天，天气非常热。我戴着太阳帽，坐105路公共汽车去少年宫上课。在干休所那站，上来了几位年迈的老人。

我正好有一个座位，让座!我心中立刻浮过这个念头。嗯，我刚准备起身让座，又怔住了，我有些想退缩，没有勇气?

胆小鬼!心里自嘲般。我冷静下来，清了清嗓子，站起来，对离我最近的白发奶奶说：

奶奶，请坐！奶奶先是愣住了，然后眯起眼睛笑了：谢谢！

这个小女孩很懂事！我也很高兴：不客气，这是我应该做的。

帮助别人，快乐自己!虽然这是一件微不足道的小事，但足以见一个人的品格、素质究竟是怎样的，他有没有美德。

让我们一起努力，做一个有道德德好青年！

小学生美德伴我成长演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

美德是中国几千年不变的发展方向的优良传统。每个时代都有它的美德。例如：孝道、帮助他人、感恩、宽容、坚持等等。但我们现在拥有的美德只是最基本的。

有一个人一生都生活在美德之中。他是雷锋。

这个人我们再熟悉不过了，他一直都在帮助人，一直都在做好事，牺牲自我，他做的好事我得数都数不清，他帮妇女买票，忍着伤痛抗洪，用积赞下来的两百元为祖做贡献，给战友缝裤子全心全意的为人民服务。在生活中，有很多人以这种方式帮助别人，这是值得学习的。

记得有一次，我和妈妈坐车去超市，到是第二站时上来一个驼着背，不停咳嗽的老爷爷，一位叔叔连忙让座，老爷爷坐了下来，慢腾腾地说到：谢谢你呀，小伙子你真是个好人。那个叔叔笑着说：

没关系。这就是我应该做的。不用谢你。

我奶奶也很喜欢帮助别人。每逢端午节，她都会为孤寡老人打包许多粽子，帮助行动不便的老人办理养老证。别人都说她是个热心肠，她却摇摇头说这时她应该做的。

在这些事情上，我明白美德是非常重要的，我也想成为一个德行德好青年。

小学生美德伴我成长演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

寒假间我读了《读文明美德伴我成长》这本书，读完后觉得内心有深深地触动。

本书共分15课，从古代文明礼仪状态到节俭环保，并逐渐贴近我们的生活。更重要的是，这本书用一个接一个的行动为我们树立了榜样，使我们能够明确自己的目标，不断努力。其中最让我印象深刻的是第三课做祖国的好孩子。

何为好孩子?好孩子就是像林浩那样，将同学背出废墟，又毅然返回背出另一名同学，完全不顾自己的安危;好孩子就是如同雷楚年那样，一次又一次冲进教室，救出一名又一名同学，而自己的安全却抛之脑后;好孩子就同何翠青那样，不管多么危险，也要冲回宿舍将十多名同学从床上摇醒，自己却被压废墟下50多个小时，可她凭借巨大的求生欲望和惊人毅力获救

好孩子的榜样还有很多，他们的种种事迹使我们敬佩，在他们的身上显现出中华民族那种自强不息的精神，正是这种精神，让中华民族繁荣昌盛。我们，与这些榜样一样，生活在和平的年代，可是没有经历过灾难，这使我们没有他们那种坚强，那种强大的毅力。如果这里发生自然灾害，会不会有很多人只想着逃跑！

而正是这些榜样有强大的决心与毅力，他们才会不惜用生命作为代价，去救自己身边的人，让他们能够获救。这样，他们内心会感到舒服，觉得自己的行为是正确的，不会为自己的行为感到羞耻。

当别人因为少救了一个人而伤心时，你在做什么？

当人们冲进大楼救人时，你在做什么？

我们要证明我是个好孩子。没有灾难发生，如何表明?

从身边的小事做起，从每一间小事做起，让文明美德成为我们最好的伴侣，这是非常简单的。总有一天。我们可以自豪地说：我是祖国的好孩子！

让文明和美德与我们一起成长，加油！努力做祖国的好孩子！

小学生美德伴我成长演讲稿篇五

亲爱的老师，亲爱的学生，大家好！今天，我演讲的主题是文明和美德伴随着我的成长。

文明美德，是作为一个人必须拥有的，你要别人对你文明，首先你就得懂得文明，懂得美德，我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德，尤今曾说：

微笑是无言的礼貌。微笑使你赢得整个世界。养成好习惯是一种美德，陈鹤琴说：习惯养得好，终生受其福;习惯养不好，终生受累。

保护环境也是一种美德。雨果曾经说过，大自然是一个善良的母亲，是一个残忍的屠夫。

传承文明，践行美德。一定有很多故事。今天让我告诉你一些！

第一个故事：列宁同志一下楼。在楼梯狭窄的走廊里，他遇到一个女工人，她在楼上端着一盆水。女工一看到是列宁，就回去让路。

列宁阻止她说：不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!他把请字说得很响亮，很亲切。

然后，他靠在墙上，让女工上楼，然后才下楼。这不是良好文明美德的体现么?

第二个故事：在秦朝，有一个叫季布的人，他一向诚实守信，从不出尔反尔，答应别人的事，从没有做了一半就放弃人们就说：得**百斤，不如得季布一诺。于是，就有一诺千金这个词了。

文明与美德相伴，美德与文明相伴。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。

前面的路已经铺好了，我们必须坚持下去。首先我们要具备小学生的美德，具备我们中华民族的美德，让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，牵手美德，结伴同行!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

小学美德演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们：

大家好!

中华传统美德是中华民族经过五千年的礼貌发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。在我们身边就有许多关于美德的事情和故事。

在前不久，我就看到了一个关于美德的情景。故事是这样的。那是一个烈日炎炎的午时，我正回班，只见一名同学，只要一见到教师就微笑的弯弯腰，大声的说：“教师好。”教师也面带微笑的说：“你好”从这个简简单单的小事就能够看得出礼貌待人有多么重要。一句“教师好”不仅仅能够体现出你的个人素质，还能够给别人带来一份开心和欢乐，这难道不是一件一举两得的好事吗?

其实还有许多事都是关于美德的，例如：扶老奶奶过马路、在公车上给老爷爷让一下坐、随手弯弯腰捡起路旁的碎纸屑等等。这些都是我们身边的点点滴滴的小事情，虽然谁都会说自我会做，经常做，可是说着简单，做着难，在我们日常生活中你有没有做到这些微不足道的小事情呢?

期望每个同学都能做到热爱祖国、勤奋节俭、尊师重道、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德。

小学美德演讲稿 篇5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

我是来自岩头小学的,今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

说到文明美德，谁没听过他妈妈讲孔融让梨的故事？谁不曾听爸爸讲起张良拾靴的典故？谁不知道郭明义近20年无偿献血的故事？

是的，我们都知道这些人是中华文明美德之上闪耀的星星。我们是和他们一起长大的，所以我要说文明美德是和我一起成长的！

还清楚地记得雷锋的一个小故事：一天晚上，雨下得很大。雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩，手里又拉着一个小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着。

雷锋急忙上前打听，才知道这位嫂子要去十多里外的樟子沟。 雷锋见此情景一把脱下自己的雨衣披在大嫂身上，又把自己的军衣披在孩子的身上，抱起孩子，冒着风雨朝樟子沟走去……雨水顺着雷锋的面颊不住地往下流，军帽、军衣好象刚从水里捞上来似的滴着水……一直走了将近两个小时，才把他们母子送到家，大嫂眼含热泪对雷锋说：“同志呀，我一辈子也忘不了你送我这一路的情谊啊！

”雷锋冒雨送大嫂回家让大嫂热泪盈眶，他的美德也陪伴着我们，学校里涌现出了许多雷锋式的好同学，看哪——大院里鲜艳的红领巾正在细心地照顾生病的老奶奶，教室里学习委员正耐心地为同学讲解难题，马路上拾到钱包的同学大声叫住了前面的失主……小小的我们也因为文明古国千年的熏陶而从小明白：一次冒雨的帮助，一个淡淡的微笑，一句饱含热情的话都能融汇成美德赞颂曲上一个个动人心弦的音符。我们相信：

在点点滴滴的事上讲文明、行美德，文明美德就会在你的心中扎根，成长！

谢谢大家！

文明美德演讲稿

演讲的过程之中，必须充分的投入自己的情感，您是否把握不准主题演讲稿的重点呢？根据您的需求幼儿教师教育网帮您找到了以下有价值的资料：“文明美德演讲稿”，要是您想再次查看本页内容建议您收藏一下！

文明美德演讲稿 篇1

演讲稿大家好！我是…..，今天我演讲的题目是 《与文明相约承华夏美德》。

同学们！朋友们！你们是否记得这样一篇报道：

一位清华大学的学生，为了一个愚蠢的想法，残忍的将一瓶高浓度的硫酸泼向黑熊的事件，听过这篇报道后，我的心在颤抖，在滴血！我不断的问自己，这都是为什么?一个受过高等教育的大学生竟然会有如此不文明，不道德的行为，难道不值得我们反思么？

什么样的人，一百个人会有一百种答案，但每个答案背后都有一个基本点，那就是首先要做一个文明人。

古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称，五千年的辉煌历史，饮誉四海的华夏文明，令人叹为观止，站在时代的今天，中华文明的仁爱和智慧更是滋养着每一个中国人。当5，12灾情发生后，我们看到共和国总理第一时间赶赴灾区，那些排队捐赠的市民，那些挽起衣袖献血的大学生，那些赶赴灾区的中学志愿者，一次又一次的震撼着国人。同学们，这是种什么精神啊？

——这是文明，是源远流长，亘古不衰的中华文明，身为一名大学生，我为这深厚而又古老的历史所沉淀下的精髓，为这些头顶着光荣而又响亮称谓的中华儿女们感到骄傲和自豪。

文明不是蓬勃发展的，而是生活的一点点，但实际上，我们真的做到了吗？当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，踩到，挤到别人的时候从不屑于说对不起，当我们被别人踩到或挤到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀，甚至拳脚相加，看到这一切，不觉使人心头一震，当代的大学生为什么会是这样，这样的大学生能接下建设祖国的重任么？文明的时代呼唤文明的人，作为新时代的大学生，作为祖国未来的建设者，我们更应该和不文明的行为决裂，崇尚文明，感受文明，进而去追求文明，这才是我们该做的啊！

渊源流长的古文明需要我们传承，五千年的华夏文明等待我们继承，就让我们时时刻刻与文明相约，继承先辈的优良传统，让文明的乐章奏响华夏大地！

文明美德演讲稿 篇2

尊敬的领导人，老师和学生

大家好！今天我演讲的题目是《我们始终在一起》。

最近，我读了《文明美德伴我成长》这本书，书中的故事让我深有感触，不禁使我回想起身边发生的一件真实事。

那是我上四年级的时候，同班同学刘飞扬，他是一个健康、活泼的男孩儿，但不幸发生在一个星期天，他和小伙伴一起游戏，双手无意触碰了低落下来的高压电线，当时他就昏迷了，小伙伴慌乱中喊来家长，赶紧送往医院。医生说：“孩子双手、双臂的肌肉组织已被烧伤、坏死，如果病情继续恶化，可能造成终生残疾！

”外来务工的飞扬爸妈心中焦急万分，守候在他的病床边，眼睛含着泪水，为他的双手担忧……

飞扬的事情传到了学校，老师们震惊，大家纷纷议论：“怎么会发生这样的事呢？”我们班的同学们更感到意外和担忧，你一言我一语争着问老师：

“老师，刘飞扬怎么了？他的手是怎样被电伤了呀？他现在在哪呀？

严重么？”同学们一个个焦急的询问老师，老师轻轻地说：“同学们，刘飞扬同学，意外受伤，但灾难无情，人有情！

让我们帮帮他吧！”

同学们悄悄行动着，一元、两元、五元……纷纷捐出自己的零花钱，大家决定用这份“爱心捐款”救助飞扬；一本故事书，玩具和祝福卡片都充满了我们的爱和祝福。我们的爱心行动让更多的人加入到救援飞行活动中。全校师生都在听大队辅导员的讲话老师哽咽着，我泪流满面

“灾难无情，人有情！”我永远记在心中。学校的老师献出了自己的一份爱心，学校其他年级的同学也行动起来了，不管是一年级的小同学，还是六年级的大同学，不管是认识他的，还是不认识他的，大家都在用行动告诉飞扬：

无论遭受多少苦难，我们始终在一起！

学生时代，我的代表跟着老师去医院看躺在床上的飞扬。他的手被白色纱布紧紧地裹着，好耀眼。老师打开红色纸包着的“爱心捐款”，对飞扬的爸妈说：“这是学校老师和学生的一些祝福，虽然不多，是我们的一点心意，希望飞扬快些好起来，请收下吧！

”飞扬爸妈双手颤抖着收下我们的捐款。我轻轻地走到飞扬的面前，说：“飞扬，这是同学们亲手制作的卡片，上面有咱班同学的签名，在病床上，你要是想谁，就拿起来看看，同学们怕你无聊，还让我给你捎来了一些故事书。

”飞扬听后，看着妈妈，说：“妈妈，我什么时候能回学校？我想大家了。

”妈妈安慰他说：“你要安心养病，你看，你的老师还有同学这么关心你，你一定要坚强呀！”老师临走时，对飞扬说：

“好好养病，我们在学校等着你，同学们等着你！大家都等着你！”

飞扬回来了！听到这个喜讯，同学们纷纷跑出教室，叫着：“刘飞扬，刘飞扬！

”看到飞扬空空的袖管，大家眼中噙着泪水，小心翼翼的把飞扬围在中间，七嘴八舌地说着：“飞扬，这是我给你的礼物！”“飞扬我送你两本书《海伦凯勒》和《张海迪》，他们感动了我，希望能帮到你，我们是朋友，我们始终在一起！

”课堂上，同桌帮他翻书，记笔记；在课堂上，我们和他一起玩；在飞扬的干渴中，学生们伸出了手；飞上厕所时，一个好朋友来到他身边。我们不仅是同学和朋友，而且还深深地融入了兄弟姐妹的感情中。然而，作业是飞扬最大的问题。他的父母最终决定带他回家。临走时，飞扬看着全班同学说：

“谢谢老师！谢谢你的关心和帮助。我将永远记住你！”

这件事已经过去很长一段时间了，我的心一直在想着飞扬，祝福飞扬，希望他过上幸福的生活！

文明美德演讲稿 篇3

老师们，同学们：

大家好！

文明美德就是一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是文明道德的一种高尚行为。

从爷爷的事迹中，我感受到了世界的深情。虽然这些东西很普通，但它们是看得见、摸得着、学得来的。这种无形的道德力量影响和改变着越来越多的人。

中华民族自古以来就是一个注重道德教育和个人修养的民族。一句温暖的话语，一个甜蜜的微笑，一个友好的动作，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

上个月，我在放学回家的路上。我被一块石头绊了一跤，摔断了脚，使我不能走路。我担心耽误学习，心里很着急。班主任知道如何安慰和帮助我。

第三天，爸爸背我来上学，同学们看着我的特别“登场”，全班顿时像炸开了锅，有的同学见我这样子，连忙帮我翻椅子；有的同学关切地问我道：“**，你的脚没事吧？”还有的同学问我：

“**，你的脚几天才能好啊？”有的同学虽然没有说话，但是，我能从他的目光中看出他对我的关心。在脚受伤的期间，同学们都十分热心地帮我，其中，**同学最辛苦，在班上，他的力气最大，每当上下课，**总会问我：

“**，你要不要上厕所。需要的话我背你下去。”我们的教室在三楼，而厕所在一楼，每次**背我都相当吃力，走到了一楼，**已经汗流浃背。

文明美德是一缕清香，当你遇到困难时，它带给你信心和勇气；文明美德是一种陈年佳酿。越久越香。

文明美德演讲稿 篇4

说出这个想法呢，是因为我想告诉大家：当我们在不文明行为中清醒一分，就可以得到一点好处。比如，整洁、干净的自己，可以给别人赢得一个好印象；而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己，只会让别人远离你。

而且，当我们踏上工作岗位，文明的行为必然会赢得单位的欢迎；毕竟，有几个人不希望和文明的人交流、工作呢？所以，在这方面，是值得我们学生思考的。

有些人也许会发难，说这应该很困难，自己很难坚持。我也想过这样的问题，我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样，如果自己不努力学习，不认真完成自己的工作，只可能落后在别人背后，甚至还拖着别人，从而害了别人。

在场的各位，我可以告诉你们，当我在些这篇演讲稿时，有人正在将粉笔头掷向我，叫我去关门。这些无理取闹的同学，他们并不是真正意义上的不文明，只是开一个微小的“玩笑”.但是，一个个的这样的“玩笑”，迟早会引得别人学习上的分心，从而结果就变得我前面说的一样了。

拖累别人，害了别人。

我也曾在一些书上看过一些国家的景点告示牌，往往就有一些用中文写着的“不要乱丢垃圾”。一些人看了后会觉得愤怒，说这明显是针对我国。而反之想想我们自己，如果在校园就养成如此的待见么？

唯有冷静的去做、去改，才会使我们的校园阳光，从而成就自己的高尚品德！

谢谢在座的老师、同学们的倾听，我的演讲完了，谢谢大家！

高中国旗下演讲稿：告别不文明行为

告别不文明行为--今天我讲话的题目是：告别不文明行为。

同学们，今天我先给大家介绍一下我们学校，有的人可能要问：我们天天在学校里，这还要你介绍呀?

我们的学校是**投资5500万元新建的一所全新的小学，学校有48个班，2735名学习认真，文明守纪的好学生，158名爱岗敬业的教职工，学校是县硬件设施最好，环境最美的校园，现在我们学校正向着一流的镇中心小学大踏步的前进。

说到这里，可能我们不少同学都会产生自豪的心情，但在我们学校努力前行的过程中有一些同学不注意自身形象，给我们这个充满希望的现代化校园涂上不和谐的一笔!今天，我就把平时少先队监督岗发现一些不文明的行为给大家列举出来，我们每个人对照一下：

看看自己现在是否还带零食来学校?

看看自己是不是能主动捡起别人不小心丢下的纸屑?

看看自己上厕所的时候是不是站到了指定的位置?

看看自己从教学楼去前面综合楼上课的时候是不是吵吵闹闹，影响办公楼里的老师办公了?

看看自己是不是能认真完成老师布置的作业?

看看自己是不是每天放学能主动关好教室的门窗?

看看自己洗完手后是不是及时的关掉了水龙头?

看看学校的地面上的口香糖是不是你留下的?

骑车的同学看看自己在校园是不是推着自行车走的?

同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，为实现我们学校的目标共同努力。

告别校园不文明行为演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们，下午好！

今天我演讲的题目是“告别校园不文明行为”，那么，我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。比如，我校车棚上的一个个饮料瓶。我大概计算下也有几百个，因此，曾经我有过这一个想法：

要是哪一天没钱了，我可能和兄弟们去拾些卖掉。。。（设计有笑声）

说出这个想法呢，是因为我想告诉大家：当我们在不文明行为中清醒一分，就可以得到一点好处。比如，整洁、干净的自己，可以给别人赢得一个好印象；而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己，只会让别人远离你。

而且，当我们踏上工作岗位，文明的行为必然会赢得单位的欢迎；毕竟，有几个人不希望和文明的人交流、工作呢？所以，在这方面，是值得我们学生思考的。

有些人也许会发难，说这应该很困难，自己很难坚持。我（）也想过这样的问题，我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样，如果自己不努力学习，不认真完成自己的工作，只可能落后在别人背后，甚至还拖着别人，从而害了别人。

在场的各位，我可以告诉你们，当我在些这篇演讲稿时，有人正在将粉笔头掷向我，叫我去关门。这些无理取闹的同学，他们并不是真正意义上的不文明，只是开一个微小的“玩笑”.但是，一个个的这样的“玩笑”，迟早会引得别人学习上的分心，从而结果就变得我前面说的一样了。

拖累别人，害了别人。

我也曾在一些书上看过一些国家的景点告示牌，往往就有一些用中文写着的“不要乱丢垃圾”。一些人看了后会觉得愤怒，说这明显是针对我国。而反之想想我们自己，如果在校园就养成如此的待见么？

唯有冷静的去做、去改，才会使我们的校园阳光，从而成就自己的高尚品德！

谢谢在座的老师、同学们的倾听，我的演讲完了，谢谢大家！

文明美德演讲稿 篇5

同学们，在90班有这样一位朴实的同学叫白富强，他家境贫困，年迈的父亲为了让孩子上学，贷款一万元给他交了学费，白富强同学勤俭节约，艰苦朴素，品学兼优，是我们90班的骄傲，是我们实验中学的自豪。在3月27日晚二自习后，他追上班主任说：“徐老师，晚饭后我在小卖铺前捡到60元，交给您。

”没有更多的言语，只是微微一笑就足以表现出他的优秀品质。在物理教研组谈及此事后，88班班主任刘凤琦老师说：这个学生一定会很富有，不仅是在经济上，而且是在思想和精神上。

著名的词作家闫肃曾说：“一个人要想成功应该具备四分——天分、缘分、勤奋、本分。”白富强的做法就是本分呀!

清华大学的校训是：“自强不息，厚德载物。”白富强的表现就是厚德啊!

古谚有云：“君子爱财，取之有道，用之有度，取之有量。”作为一种传统美德，在这样的道德规范指引下，千百年来，我们的价值取向在潜移默化中不断传承，并随着时代的演变而发生嬗变，逐步出现异议，而在“拾金不昧”这个问题上，更是争议不断。

我们说，60元是一道考题，来自贫困家庭的白富强用实际行动交了一份精彩的答卷!一个贫困生用一颗金子般的心阐释了中华美德，一个本分善良的学生诠释着诚信的真谛，一个在他自己看来最平常不过的举动却见证了一个不染尘埃的灵魂!

“厚德载物”。的确是这样，厚德方可载物，国家要以人为本，所以，一个国家中人最重要。只有人人都有过硬的素质，国家的整体素质才能提高。

三年前**电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖印迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。这是为什么呢？真正值得我们反思啊!

良好的行为是建立健全人格的基础，也是顺利学习的前提。但在我们的校园里，楼梯上总有一些纸屑与我们美丽的校园不协调，尤其是在一周内

6、 校园里随处可见食品袋何妨便面盒，甚至有学生认为：反正有学生值班，清洁工打扫卫生，扔了又什么危害；再如有的同学在教室、走廊里追逐打闹，走路推推桑桑，还有部分同学相互之间讲粗话，随意攀爬树枝，甚至有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

只要重视日常小事，培养良好的素质，就会有文明的行为，从而创造有序的学习环境和成长环境。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，成为一个和谐发展的人。

学生良好的行为是塑造健康人格的基础。我们每种一种行为，就会收获一种习惯；种一种习惯，将收获一种性格；播下一个角色，收获一个命运。让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明对话，用文明约束自己的言行，决不把文明习惯当成小事。

让我们从现在开始，向白富强一样，从一点一点开始。 培养良好的文明习惯，成为文明的学生。请大家控制住自己的嘴，不要说粗话，不要随地吐痰；控制我们的手，不要乱丢垃圾，不要打架；管住我们的脚，不要践踏草坪。

其实，文明就在我们身边，它离我们很近很近。我相信，文明之花一定会在我们心中扎根，我相信，我们一定能够共同努力，建设一个文明美丽的校园。文明是人的品格，是学校的灵魂，是生命发展的动力。

愿文明之火，像奥运火炬，在实验中学里，为大家传递！

文明美德演讲稿 篇6

我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化，而且形成了中华民族的优良传统美德。进入21世纪，中国人应该具备礼仪文化，这不仅是现代文明人的基本素质，也是生活的基本要求。文明礼貌不仅能给社会和他人带来幸福和和谐，而且能创造一个充满爱心的环境，给自己带来幸福和温暖。

走进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。环顾四周，整洁的校园一尘不染，我们的身心更加愉悦。你能改掉出口成脏的坏习惯吗？否则，会污染我们的校园，甚至对他人造成伤害；地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗？

否则，地球将更加斑驳，失去色彩；废旧无用的垃圾你能投入箱子吗？否则，环境又被我们抹黑一笔；卫生值日时你能认真仔细，为环保尽一份微小的力吗？看看谁有不文明的健康习惯，你能帮他纠正吗

当我们骂人时，我们会考虑吗？ 我们责骂我们的尊严和信念。

当我们打人的时候，我们是否想过要把我们的善良和人性打得一干二净。

当我们吐痰的时候，我们有没有想过吐痰会破坏我们的清洁和风度。

这些不良行为你曾经有过吗？如果是的话，让我们在国旗下下下定决心，从今天起，努力做一个文明、礼貌、有文化的中英文人。

当我们看到鸟儿在梳理羽毛时，还有什么原因不能让我们在教室、宿舍和个人卫生方面做得好呢？有什么理由破坏我们的环境吗？当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧的挨在一起用相互的体温御寒的时候，我们还有什么理由不搞好团结呢？

是什么原因打中了我们日夜相处的同学？当许多动物比我们更文明时，我们作为21世纪的现代人，难道不值得好好反思吗？

不知大家是否听说过：播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。

做文明的学生，做“文明示范生”，需要大家有明确的目标：

用我们的嘴，礼貌地打招呼和打招呼，控制我们的嘴，不要吵闹，不要骂人，不要随地吐痰；

用我们的手帮助那些需要帮助的人，控制我们的手，不要乱扔垃圾；

用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不踢墙壁和不锈钢防护栏。

相信我们每个人都一定能够做到，那么，遥望明天，我们仿佛看到：天更蓝了，水更清了，我们的校园更洁净了。

同学们，让我们一起在国旗下祝福，祝愿我们的学习和生活处处开满文明的花朵！祝我们一步步走向文明！

做文明之人，永远的呼唤！一生的追求

文明美德演讲稿 篇7

沅陵三中：张静

生活中处处有美，“文明美德”也是一种美。

在炎热的夏天，我乘公共汽车回家。车厢内很拥挤，仿佛这班车是开往人们所有向往的天堂。有中年的男人，女人，学生和孩子不懂事。各种各样的人坐公共汽车。

热空气中的汗味使人呼吸困难。不过我还是挺幸运的，不用挤在人群里！我心里暗自庆幸自己，于是坐在车座上更加悠闲，望着窗外各种行人和车辆百无聊赖。

车子又是一个踉跄，停顿了，[莲山~课件]又是一群人蜂拥而上，男的女的老的少的，不缺一种！一个又一个的塞了进来。“哎，等一下，”正当车门要关上时，不远处的一位老人映入我的眼帘，他扯着微弱嘶哑的嗓子招呼着。

那是一位六七十岁的老人，头发花白，衣服略显破旧。老人手里拄着一根干枯的树干似的拐杖，托着瘦弱的身躯举步艰难地走了过来，快要紧闭的车门再一次敝开了怀抱，迎接了那位老人。老人好不容易上了车，只听到喘息声，像呻吟声。

老人没有地方可找，只得拄着他那又黑又细的“拐杖”艰难地挤在人堆里。汽车再一次启动了。老人的样子看着让人心疼，我内心便升起了丝丝怜悯，有一种想给老人让座的冲动！

到底是让呢还是不让？让的话我就要挤在臭哄哄的人堆里！唉……还是不让了，管它呢。

经过激烈的思想斗争，自私的心理战胜了怜悯，于是我继续坐在座位上，好像什么都没发生过私的。

“老人家，您坐这儿吧！”伴随着嘈杂的声音，我听到了那一声最动听的声音，于是我便朝着声源望了过去，那是一位微胖的中年妇女。她正站起身来给老人让座，老人感激地看着姑妈，感谢她

“谢谢你！谢谢你！”顿时，我觉得脸上火辣辣的，无尽的羞愧占了我的内心。

我是一个中学生。我本该座这件小事的，但我太自私了！于是我羞愧地低着头下了车。

这是一个熟悉的场景。 当我开车回家时，这是一个拥挤的马车和座位。这一次，我不再若无其事，一个怀抱婴儿的年轻阿姨迎面走来，“阿姨您坐这儿吧！”“谢谢你啊！

小姑娘可真懂事！”阿姨甜甜地笑着对我说，[莲山~课件]我害羞地低着头，傻傻地笑了，心里像洒了蜜糖似的。回家的路途，我觉得特轻松，同时也非常的高兴。

我知道，因为我有文明的美德！

文明美德演讲稿 篇8

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自***的***，今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

文明涵盖了人与人、人与社会之间的关系，它是一种“境界”，是一种值得所有人尊重的“境界”。记得法国著名文学家蒙田说过这样一句话，他说：“美德并非如学者所说，坐落在陡峭的山崖，挺拔险峻，高不可攀。

”没错，文明美德离我们不远，它其实就在我们身边。

前段时间，大家应该都听说了刘翔在世锦赛110米栏决赛时被古巴选手罗伯斯屡次干扰，重心不稳，失去了原本很有可能拿到的金牌，只获得了区区一块铜牌。中国向组委会提出申诉。经过反复核实，组委会决定取销罗伯斯的金牌，刘翔由铜牌改为银牌。事后，有记者问刘翔：

“与金牌失之交臂，你怨恨罗伯斯吗？”刘翔笑着说:“我相信他不是故意的，我们是很好的朋友！

”这份大度，令人动容。

宽容，何尝不是一种美德！面对他人的恶意中伤，一笑置之，面对他人的误会欺骗，说一句“我不在乎”，这些不也都是美德的体现吗？这同时也是一种“境界”。

我就不再讲这些事迹了，我想，这可能会给你一种错觉，认为高尚的品格是我们与生俱来的，人人都有，实则不然，人人身上都有好的一面，但是，能将这一面当做自己最真实的一面的人，却是少之又少。接下来，让我们介绍另一个例子。

我们的祖国中华人民共和国建国于1949年，在xx年时，她迎来了她的六十华诞，中华儿女在天安门广场举行盛大的阅兵仪式，来庆祝祖国母亲的生日。当然，现场也有很多观众。但在阅兵式结束，观众散去时，令人汗颜的事情出现了：

天安门广场占地面积40万平方米，但仍有60万片口香糖粘在上面。 看着它，白色的点格外醒目。更可笑的是，口香糖最多能达到每平方米9元！

读完这份报告，我笑了。我真的做到了。这就是中国的“礼仪之邦”？这就是中国人口中的文明美德？

这就是在大肆宣扬的公众文明？公共文明是社会意识的反映，是以个人道德修养水平为基础的。如果连我们的道德修养都不合格，公共文明怎么办？

我们中国有着上下五千年的辉煌文明史，素有“礼仪之邦”的美称。我们有一诺千金的季布，有百折不挠的乔玄，有刻木事亲的丁兰，这些都是我们的财富，难道我们就都统统舍去了吗？不，这不应该！

事实上，文明在我们周围一直扮演着不重要的角色。但当我们堂而皇之的随地吐痰，乱丢垃圾的时候，我们有没有想过我们的文明美德?当我们满嘴脏话，粗鲁不堪时，有没有想过我们的文明美德？

你可以对我说，这不仅仅是美德。不像你说的那么严重。这只是个人行为。那么我想告诉你：

我记得清末，李鸿章曾经出国随地吐痰。当他被外国记者看到时，他大肆炒作，失去了中国人民的面子！这难道还是个人行为吗？知道吗，在美国，澳大利亚等地区，“禁止随地吐痰”“请排队”等标志都是用中文写的！

难道不感到震撼吗？这说明了什么？这变相地说明我们中国人不礼貌，说我们不文明！

我们从小就接受文明教育。一年级的时候，老师会反复强调我们应该把座位让给车上的老人；不能乱丢纸屑；不可以随地吐痰。扪心自问，我们做到了吗？我们真的做到了吗？

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我觉得首先要有文明素质。只有人人都有文明素质，国家的整体素质才能提高。

记得那个小妞妞吗？可怜的孩子，十岁的时候，我遇到了这样的不幸——从十楼摔下来！还好，还好，她遇到了那个美丽善良的女人——吴菊萍，她奋不顾身的用手臂接下了小妞妞，真的好险，差一点她和小妞妞就这么离开了啊………真的很幸运，也许是上天也被感动了吧，妞妞和吴菊萍竟都活了下来。

这就是美德,奋不顾身、舍己为人的高尚品德啊！同时也是一种“境界”。

文明是一面镜子，折射出一个城市，一个民族，甚至一个国家的内在素质,对一个国家来说，国人的不文明，就等于国耻！所以让我们拥抱文明，与美德同行！

我的演讲完毕。谢谢大家！

文明美德演讲稿 篇9

五千年，五千年的长途漫漫，五千年的路转轮回。当人类步入到了如今这高科技的活跃时代，文明美德的一条条古训恐怕已不知被多少人不屑一顾于脑后。我曾以为文明美德早已被人淡漠，也以为这一个陈旧的主题只能永远的刻在善良的提灯女士——南丁格尔、两弹一勋——朱光亚，和拥有飞天梦想的第一人——王永志等老一辈乃至古代祖先的身上。可当我细细观察社会、寻找现实后，我才发现21世纪传承美德的好人的例子也并不少。在好人郭明义的身上，我找寻到雷锋的影子：在帮全村致富的.村支书——悲春亮身上，我嗅到了全心全意为村民致富的无私芬芳；在优秀青年队队长——周闰允的身上，用诚实守信闯出了一片崭新的天地，愈发让我的心灵感到震憾。

文明美德的精神原来一直都在我们的身边，一直都在。那些伟人事迹和可贵精神一直都潜移墨化的影响着我们一代又一代人的生活、成长。

中华文明是华夏儿女可贵的生命财富，它在五千年的历史上占有最耀眼、最光辉的位置。它的永恒、它的经典需要我们所有中华儿女共同的呵护，才能熠熠生辉。

传统美德更是历史星空中最闪烁、最动人的。它是祖先为后代的衣食住行留下的宝贵财富。它更是一种素养、传承美德的人便是有素质的文明人。

文明美德共谱写着中华文明史上灿烂乐章，而对于我们这些九零后乃至更年幼的孩子来说，都应该传承光荣可贵的文化传统、美德习惯，中华民族的未来更需要我们这一代的青年人的努力，更需要我们新一代的传承。让所有的青少年一起铭记和践行中华美德和华夏文化，让伟大的中华民族永远屹立在世界的强国之列！