那个同桌作文
发布时间:2024-02-13 那个同桌作文 同桌作文那个同桌作文范文十三篇。
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那个同桌作文 篇1
我有一个“棒棒糖”同桌。你可别以为他的外号是“棒棒糖”就特别好玩,可他的性格与真棒棒糖的味道刚好相反!
一回,苏彩慧根本就没去惹他,他就无缘无故地叫彩慧以前的外号“猪猪侠”。彩慧一听,气得火冒三丈,就也叫道:“棒棒糖,干什么?”于是,一场口舌之战爆发了!“棒棒糖”就唱起了一部动漫片名为《猪猪侠之幸福救援队》的主题曲。彩慧也不甘示弱,就敞开大喉咙骂道:“棒棒糖,真好吃,酸酸的,甜甜的,吃了一根又一根……”不一会儿,他俩的吵闹声把同学们都震惊了。后来,还是英语老师把我们“救”了出来。老师批评了他俩,“棒棒糖”竟敢顶老师的嘴。
唉!我真服了我的这个外号叫“棒棒糖”的同桌。
那个同桌作文 篇2
安立,这个人个子不高矮矮的鼻子,不大不小的双眼,嘴巴大大的,构成这个讨厌的同桌,安立,那个讨厌的同桌作文500字。他的优点不多,缺点却不少,但这几个缺点让我很讨厌,这些缺点分别是:自恋、自大、上课爱说话、下课爱捣蛋。不多就这些,最让我讨厌,最让我受不了的就是自恋了。
有个星期,他节节课都在“自我介绍”,特别是那节科学课了:
“告诉你们,我——安立,有十八块腹肌,是世界上最帅的人。国家主席领导开会,必须叫上我,500字作文《安立,那个讨厌的同桌作文500字》。美国人派了一个隐形监控器在监视我,如果我把国家内情说出来,美国人就会把我们学校给炸了......”他说这话时,我在记笔记,听到他说,我不笑也不行。我笑得手都软了,连笔也拿不起来,别说做笔记了!我压住笑,对他说:“你怎么那么自恋,要说出外面对全校学生说。”“我告诉你,你再打我,小心我把内情说出来,让美国把我们学校给炸了,到时候你也活不了!”我再也忍不住了,大声笑了出来,全班同学都在看我,老师叫我站起来,他还在笑我,让我很尴尬。我一气之下,用尽全力,朝安立的脚踩去,他大叫一声,吓得老师也愣住了一下,也气得叫他站起来。这节课,全班同学都在聊我和安立的“笑”事。
安立——那个叫人讨厌的同桌!他什么时候才能不说这些让人发笑的话呀!
那个同桌作文 篇3
懂我者,非父母也,而是昔日的同桌。
——题记
青春岁月,有你相伴,便不做枯燥乏味;艰难险阻,有你相助,便不再畏惧。
一星陨落,暗淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个奏春天。如若没了你,那星空便不再闪耀,春天也不再鲜丽。
心有灵犀
昔日,数学课时,每当数学都是提出问题,我与你便会迅速思考,争先恐后地举手回答问题。到头来,你我之间思路相同,速度也所差无几,却依旧为此吵得不可开交。
下课后,我们时常下五子棋。那时,你追我赶,你围我堵,丝毫未敢懈怠一分。如果是上课了,我们还仍未决出胜负。
于此,我只能说你我之间心有灵犀,又怎能胜于对方呢?
倾囊相助
一次美术课时,我一时疏忽,将彩笔落于家中。当我不知所措之时,你将你的彩笔置于书桌中间,并笑着问道:“见汝这般可怜的份上,吾便体恤一下你吧。”我也冲他笑了笑,拿走彩笔开始绘画。
困难之际,有你倾囊相助,那困难也只能化作浮云。
携手共进
有回,数学考试,我发挥失常,分数不堪入目。周围的同学仿佛在讥笑着我,都是也在怒视着我,像是在说我明明平时挺认真学习的,学习成绩也不差,为啥这次却如此差呢?我跌在桌上,垂头丧气。你见我这般模样,便轻声安慰我说:“分数的阴霾不过是短暂折雨季,向前看,还有一片明亮的天。”我顿时醒豁起来。
颓废之时,有你细心安抚,携手共进,黑暗便不再笼罩于我。行于世间,懂我者又有几人?仅有你一个罢了。
那个同桌作文 篇4
他呀,几乎是让人爱也不是恨也不。
咖啡色的脸庞配着一双亮堂的眼睛,塌塌的鼻子,和白色的大板牙这可真是一张标规范准的喜剧脸。搞笑是他的日常,眼泪是他的往常。
清晨,同学们有条有理的开端早读,而他却左手捏早餐,右手拿水写布,不只不慢的踏着上课铃慢吞吞的走到自己的座位上。“周蜗牛,怎样来的这么晚?”杨教师的大吼使他加快了速度。他用力的把书包塞进桌仓。咦?如同少了点什么?我在心里暗自嘀咕。他刚把书包塞进桌仓,立刻想起了自己的数学书还在书包里,又费劲地抽出数学书,这才开端了早读。
数学课上了一半,他又开端修补他那不听话的钢笔。他先拔开笔头用铅笔一下一下的挑笔头里的尘垢,他以为洁净了又装置好笔头写了几个字。假如仍是写不出字,他便开端嘀咕钢笔不给力,要换一个钢笔等等。遽然,杨教师来了,捉住他手里的钢笔,随意的向外一丢。接着便使出他的决招—弹指神功。“砰、砰、砰”三声洪亮的动静,杨教师的食指落在了毫无防范的他的脑门上。他倒也不辩解,仅仅嘀咕着:“我干什么了吗?”与此同时,眼泪大滴大滴的滴在木质课桌上。
还记得一节美术课,教师因什么原因发火了,教室万籁俱寂。可就在这时教师手机传出自在的翱翔的铃声,全班皆敛声屏气,不敢张口,生怕一张口就被教师批判。可却有一人不同,他毫不掩饰自己的笑意,登时上扬起了嘴角,大板牙也争着露了出来,舌头一颤一颤的,见他这么一笑,全班人都上扬起了嘴角,教室乱成了一锅粥,后边的工作更是显而易见。
尽管他是这么搞笑,可他看书时却很仔细,我问他借橡皮,他也不给我回应。好吧,我只能问其他同学借了。
他便是这样一个人,搞笑是日常,眼泪是往常。你说我的同桌极品吗?
那个同桌作文 篇5
四年级上册的时候,我很幸运被安排了一个和我一样聪明的同桌。
她在别人眼里是一个调皮,可爱,爱笑的女孩子,但在我眼里我和她有时是一对同桌,有时她是我的老师。
在四年级上册期中的时候,我的心一直特别浮躁,学习成绩一落千丈,也许是近朱者赤,近墨者黑的关系。一到课间时候我已经不是自己了,以前的我一下课很文静,总是看书或写作业,但那时候的我下课就和那几个学习成绩不好的同学一起下楼打球。
有时我无缘无故得向同桌发脾气,她每次都不和我吵架,计较,而且还安慰我,还和我说了许多关于人生道理和成功人士的故事。她曾说过最经典的话:有的人会把自己的路越走越宽,有的人把自己的路越走越窄,路宽的人是自己选择别人,路窄的人是别人选择自己。我听得特别认真,最终她把我给治愈了,我做回了原来的自己。我的学习成绩一下子恢复了,还超越了同桌,但她一点都没有嫉妒我,而且为我高兴。
我和她之间的交流渐渐频繁,这些就被别人称为学霸之间的交流。
她是我当之无愧的老师,我佩服她。
那个同桌作文 篇6
那个同桌,长得非常可爱。那个同桌,很聪明。
那个同桌,给我一段美好快乐的记忆。
看着身边这位现任同桌认真的画着几何图,想起我的那个同桌……记得刚刚排座位和她坐在一起时,偷偷的看看她,我对她没有任何印象。可是不知道是不是心里的大男子主义,本想给她个下马威。可惜我找错了人呀!没想到,她是一个十足的“男人婆”。偷鸡不成蚀把米。就这样,我认识了我的这位“异性”同桌。
她的学习很好,尤其是英语,我和她比简直就一文盲。她在学校的名次很靠前,至少我这样认为。我和刚刚坐同桌时,她动不动就给我说她和她的前任同桌上课有多好玩。那时候我就想:你是不是喜欢你前任同桌呀!。不过就是没有胆子说。心想“难道我就这么差,比不上你的前任同桌?”她的种种举动刺激了我的自尊。我总是自我安慰:她不是故意的,没事。哎……后来我渐渐习惯了这种打击。她其实是个很乖的乖乖女。上课认真听讲,当然那是和我不熟的时。和我熟悉之后,我的妈呀!上课时,从她嘴里我听到了很多很多八卦,标准一个百科全书。她的作业很整齐并且也很正确,我每次想抄抄,她准会来一句:你怎么不自己写呢?然后在我的软磨硬泡之下就借我抄,这招对她百试不爽。她太单纯了……在接下来的半个学期中,我和她一天上课,说好听点就是讨论问题,不好听呢!你们也能猜到了,我不好意思说。本人较腼腆。我们的关系那是好得很。
至于最后调座位,是由于同学举报。老师给我调了座位。虽然脸上兴高采烈,但是心里却万分不舍。我倒认为,我和她坐同桌并没有将学习落下,而是座位换了之后,我倒不想学了……怀念那段偷她笔用的日子……
那个同桌作文 篇7
我曾经有过一个让我心疼的同桌,她的爸妈离婚了,她妈妈带着她们姐妹两个来到了我们这个学校,从此我们两人了友谊也开始了。
回想着她刚来到时的样子,同学们围着她们好奇的看着,我觉得没趣就不怎么关注她们,但到老师将我们两个分到一起的时候,我才开始渐渐的了解她。听着她对自己身世的讲述,我对她的经历充满了怜惜。她是一个很好脾气的人,我老是把作业留给她批,自己一个人去玩。每每想到这些我就觉得对不住她,我总是后悔着为什么不帮着她分担。她的成绩不太好,虽然我帮她辅导时总是说她笨,但我从来没有埋怨过她。或许是因为我喜欢她这个同桌或许是她对我的支持吧,也或许两种都有吧。
我对这个同桌的感情是复杂的,但我知道我是真的把她当做我的朋友。但是在某一天有个同学跟我说她走了,刚听到这个消息是,我就觉得是一道晴天霹雳。我心里有对她的埋怨也有后悔,但更多的是难过和心疼。在那一天虽然我面上没有哭,但是心里却已经哭了。我一直在想:同桌你为什么不跟我说一声再走,你就不能再让我见你一面吗?就一定要给我们之间留下遗憾吗?就不能让我再跟你说几句话吗?你好狠心啊!
但是我知道这不怪她,是她没有生在一个好家庭。我只要一想到以后她要过着颠沛流离的生活,我就痛心不已。每个人都有学习的资格,但她却被残忍的剥夺了这种资格。
现在距离她走已经有一年了,她也到了要办成人酒的时候了吧。犹记得那天我们开心的讨论着要去你家给你庆祝,现在却再也不可能了。我时常在想:同桌,你在哪儿啊?你有没有在上学?你过得好吗?我们还能再见吗?你还记得我吗?如果你忘了也不要紧,只要我记得就好。只要你过得好就好。
同桌,我不奢求还能再见你一面,只求你能过地好好的。
那个同桌作文 篇8
和
这是我们和平共处的时候,那时候我们感到最不好了。嘿嘿像我们这对猫和老鼠应该好好闹一番。但是,有时候还是挺好玩的。我是这么认为的。
吵
吵起来,争得不可开交,如过不用武力,是解绝不了的。听着听着,你们听好了。再不听,再乱说话,本小姐要发威了!累我了!下面听我介绍一段:有一次,下课了,我在哼歌。突然,他说:“吵什么吵,吵得人心烦!”我听了唱得更厉害了。
“我不怕你,我不怕你!”我扮着鬼脸说。
“你……你”他吼了我一声。
“就让你吵不让我唱吗?什么叫男女平等呀。”
他来气了。准备和我比武!
武
我用了‘火山爆发’,他一见不好,忙用‘缓兵之计’。我不管,他拿‘山洪’灭了我的‘火山’,我拿出了独家秘方‘老虎钳子’做了做样子,他马上就‘退兵’了。我有举了红旗,他又举了白旗。
好了,我讲完了,我把这篇作文拿给我同位看时,他的小太阳脸四射光芒,说:“……我不到一夜的功夫就可以出名了!谢了,我不会忘您的好,以后我免费给你签名。”
切,忘了一件事,他另一名字叫,叫,叫什么?噢,对了,叫“马大姐”。
他上体校了,我还真有点想他了。
那个同桌作文 篇9
这个学期,我们换了座位,我也和一个新同桌坐在一起。他是个话痨,每天似乎总有说不完的话。
他可幽默了;尤其是在老师面前演戏的时候。期末考试前的一段时间,老师让我们自习。他很想讲话,但一开口就又闭上了,因为老师的眼光一直在我们周围扫来扫去。忽然他压低身子,凑到我耳边小声说了一句:等会配合我。就匆匆走上了讲台。老师奇怪了:你上来干什么?老师啊,你能给我一个口罩吗?我妈说我得了流感,在期末考试前传染了可不好。老师一开始并不相信,说:同学们,你们知道他得了流感吗?这时他又假装咳嗽了几下,又扬了扬眉毛,朝我看了一眼,我立刻明白了他的意思,说:我知道。他今天早上来的时候总咳嗽,好像很不舒服的样子。那你为什么不在家休息?老师又问。在家就不知道老师上课讲的知识点了,那多可惜。他装作可惜巴巴地说。老师眼中充满了欣慰,给了他一个口罩。他一戴上口罩,又开始滔滔不绝地讲起话来。
虽然他偶尔会这样,但他又是个很热心的人。有时我会因为上课来不及打扫卫生,他会主动替我打扫卫生,却不求回报。他也总是很早起来,到学校打开教室的门窗,顺便帮我们发些作业。他数学很好,不管是谁向他请教,他都不会拒绝,详细地讲解。
这就是一个话不少,但既幽默又热心的同桌。你想认识他吗?
那个同桌作文 篇10
他呀,几乎是让人爱也不是恨也不。
咖啡色的脸庞配着一双明亮的眼睛,塌塌的鼻子,和白色的大板牙这可真是一张标标准准的喜剧脸。搞笑是他的日常,眼泪是他的平常。
清晨,同学们井然有序的开始早读,而他却左手捏早餐,右手拿水写布,不仅不慢的踏着上课铃慢悠悠的走到自己的座位上。“周蜗牛,怎么来的这么晚?”杨老师的大吼使他加快了速度。他使劲的把书包塞进桌仓。咦?好像少了点什么?我在心里暗自嘀咕。他刚把书包塞进桌仓,马上想起了自己的数学书还在书包里,又费劲地抽出数学书,这才开始了早读。
数学课上了一半,他又开始修理他那不听话的钢笔。他先拔开笔头用铅笔一下一下的挑笔头里的污垢,他认为干净了又安装好笔头写了几个字。如果还是写不出字,他便开始嘀咕钢笔不给力,要换一个钢笔等等。忽然,杨老师来了,抓住他手里的钢笔,随意的向外一丢。接着便使出他的决招弹指神功。“砰、砰、砰”三声清脆的声响,杨老师的食指落在了毫无防备的他的脑门上。他倒也不辩解,只是嘀咕着:“我干什么了吗?”与此同时,眼泪大滴大滴的滴在木质课桌上。
还记得一节美术课,老师因什么原因发火了,教室鸦雀无声。可就在这时老师手机传出自由的飞翔的铃声,全班皆敛声屏气,不敢张口,生怕一张口就被老师批评。可却有一人不同,他毫不掩饰自己的笑意,顿时上扬起了嘴角,大板牙也争着露了出来,舌头一颤一颤的,见他这么一笑,全班人都上扬起了嘴角,教室乱成了一锅粥,后面的事情更是不言而喻。
虽然他是这么搞笑,可他看书时却很认真,我问他借橡皮,他也不给我回应。好吧,我只能问别的同学借了。
他就是这样一个人,搞笑是日常,眼泪是平常。你说我的同桌极品吗?
那个同桌作文 篇11
那段岁月那个难忘的故事,是我和同桌乐的故事,
那时,我应该算个优等生了。而在我眼里,乐是那种坏学生,少接触为妙。于是每次乐有难题,可怜兮兮地堆起笑容问我时,我总是头也不抬,只是啊作业本朝他一扔,他便如获至宝地抄恰里。现在想想,如果我给他讲一下,他那么聪明,怎么可能不会呢?也不至于后来......
那时我头脑中有着强烈的男女界限,每每他想我借东西,就算是块橡皮,我也要在他还回时桌子上抹几下,以示划清界限。当时觉得这样做天经地义,现在想来何止可笑,简直是一种悲哀。
我对他印象的改变,缘于那个生日礼物。那天是我12岁的生日。早晨,他神秘兮兮塞给我一个红木盒。我环顾四周,没人注意,于是,做贼一般地把它塞进书包。那天,我对他很真诚地笑了。那是我第一次对他那么笑,并给了他一大张他向我要了很久了不干胶。我仍记得,当时他那张胖乎乎的小脸很纯真,我也似乎很感动。那天,平时一向认真听课的我竟无法集中注意力。终于挨到了放学,我第一个冲出了教室,一溜烟地跑回来了家。期间只用了15分钟。一回到家,我就连忙拿出了那小红木盒。一边喘着气,一边手有些颤抖地讲盒子打开。啊!是一艘红纸船,火红火红的,上面歪歪斜斜地写着:送给同桌,生日快乐!只八个字,却让我终生难忘!我一下子哭了,是后悔,是感动......
可是,我们都没有想到,竟会发生那件改变我们命运的事。一天下课,班主任把我和他叫见了办公室。班主任极严肃地说:据同学反映,你们私下送小礼物这是不良倾向......我昏昏沉沉什么也没听清楚。从办公室出来,我们再也没说半句话。第二天,我们便结束了同桌生活,我又哭了一场。
从那时起,他真的学坏了。一次我竟在校园里看到他抽烟,我呆了。他看见了我,我们对视了很久,他把烟狠狠地往地上一扔,随后,留给我那依然有些胖却明显成熟的背影。我呆在那个没风的午后,心里难过极了。
他终于被学校记过处分了。这个学校呆不下去了,他的母亲决定给他转学。我想对他说再见。于是那个傍晚,我没走,在学校呆到很晚。只看见他一个人坐在窗台上,望着外面,我知道他在想什么。我几次想走过去,可终于没有。他大概不知道,那天,在另一个窗口,有个女还望了他很久,同一个空间,却不一样的心情。他的母亲来了,他走了,只留下一个背影。我终于没能对他说声再见,锁门,一个人走下楼,校园里空得一个人也没有。
那个同桌作文 篇12
同桌,那个“聪明”的你
同桌,我知道你是个聪明的男孩。可是,我们之间的冲突仍在那天产生了……
那天,正在进行英语口语测试模拟考,老师要求大家读背昨天学的内容。你一边拿书,一边对我念叨:“我昨天用了整整一小时来背这张时间表,累死人了哟!”
“嗯?”我疑惑极了,因为昨天……昨天背的是课文呀!我好心提示道:“你背的是第几页?”
“第三十三页呀!”你似乎不太肯定。
“不对,不对!昨天背的是三十二页!”
“哦哦哦……原来如此!”你如梦初醒。
“哼!如果我不提醒的.话……”
“我也能知道!”你迫不及待地打断了我的话,“这段话很简单,嘿嘿……一读就会背!”
“哼!真是一个不知道感激的家伙!”
下午的英语课上,老师给我们复习“时间”的两种表达法。老师很快就叫到了你,你看着书却“呃……”了半天,说不出来。我好心地看了过去,发现原来你翻错了,翻到了另外一页。我赶紧帮你翻了回去,你会意地点点头,答对了。
下课后,我对你说:“你就不会感谢一下别人吗?”
“干吗谢你啊?你这么凶!”你对我翻了个白眼。
想起早上的恼怒,我当即说出气话:“那我以后再也不帮你啦!”
你一听,急了,一下子说了好多个“对不起”。我刚想解除“约定”,却又听到你说:“再说啦,这一页的时间表几乎和前面的一模一样,以我的聪明才智,又怎么会错呢?”
我复制了一个一模一样的白眼给你:“反正我不帮你了!”现在我真的生气了,不管你再怎么说“对不起”,我都不肯说话了。
同桌,你确实聪明。但是……请你不要总是以这种为自己辩解的方式来对待热心帮助你的人,好吗?
那个同桌作文 篇13
我再也不能看到你独特的思考表情了,再也不能听到你给我耐心的讲题了,再也不能让你帮我记作业了,再也不能听你讲你最喜欢的游戏了。
——题记
同桌,是我们在学校里的第二“闺蜜”,他会第一个发现我们的所有事情。我觉得我很幸运,遇到了一个好同桌,并且陪我度过了初中二分之一的时光。
我的同桌,是一个胖胖的男生,大概一米七几左右,别以为你看到他就会有一种毁三观的感觉,相反他非常的耐看,越看越顺眼。他有一个板寸头,老师检查绝对合格。眼睛好像很小,其他的我就没怎么注意过了。值得一说的是,他的皮肤很黑,所以坐在他旁边,我特没有压力感。
我们做过两次同桌,第一次是在初一,后来我坐在了他后边,再后来,我们又成了同桌,一直做到现在,有点戏剧吧。
他可以在8秒内喝完一袋奶子,3秒内(一口)吃完一个鸡蛋,班里人叫他“鸡蛋王”,所以一提到鸡蛋就会想到他。他说他什么都吃,除了海带(因为小时候吃多了)。他从没喝过热水,可想而知,他的身体有多好。
我喜欢在进座位时拽他的袖子或是用手指戳他一下,然后他就很无奈的起来让我进去;我喜欢在喝水前让他帮我拧开杯盖,因为每次倒完水之后我都会用超大力把它拧住(我怕撒)每次爸妈看见我这样就会说你不怕打不开,然后,我会非常嘚瑟的说一句“我有同桌”。同桌,我就是这样的依赖他。
好想是放假前的最后一个上午,我不幸有“亲戚”来访,肚疼的要命,前一位的女孩儿说你用热水滕一腾肚子或许会好些,然后,同桌就果断的拿的他的杯子去接热水,来回只用了20秒,从一楼到二楼,从走廊的一头到另一头,他真的很快,我真的很感动,就像我有这样一个同桌就够了。
后来,我被调到了前面,终止了和他的同桌生活,调位子的前一节课,我们都是沉默的,其实我真的好舍不得他。总是习惯性的去看他去关注他。他说:调到前面挺好的,前面都是好学生,你多学学。”我说“和你坐习惯啦,舍不得,其他人再好,也没有你好。”
其他人再好,也没有你好。至我逝去的同桌
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看着这些字,我强装搞笑滑稽夸张的笑了一下,但很快泪湿眼底。因为有你,我更加努力拼搏向上;因为有你,我更加展现自我;因为有你,我不再孤独,是你教会我如何变得自信。还有……这次期中考试的成绩单还没来得及给你看,我已经进入到班级前三名啦!但我没能等到你赞赏的眼光,钦佩的眼神还有鼓励我的话语……
在人生的旅途中,有时旅伴比目的更为重要。
同桌作文 篇4
每次上音乐课,我和同桌都要转到第二桌唱歌,由于第一桌要放琴,那天,我们唱完了歌,老师叫我们转回去听课,我同桌的笔袋没放回书包,所以我把他的笔袋放到他的桌子上。
可是他却气愤地把笔袋扫到了地上,还对我说:“干什么呀!我又没动你,你好好的干什么来动我的笔袋呀!”他气愤地说。我希奇地问:“我好心把你的笔袋还给你,你却骂我,这笔袋是你自已扫下去的,怎么能怪我呢?”我真搞不懂他,人家好心帮他,他还怪别人。
我说他一句好像把他气炸了!他拿起我的路队旗,我急忙抢来,他不服气,还抢去,他的力气比我大,我抢不外他,结果他用力一拉把我的路队旗拉破了,我一下子气哭了,可他连一句报歉的话都没有,转头就走。
为什么我做了好事,没有好报,她还错怪我,我好伤心。同桌你错怪了我,这笔袋是你自已扫下去的,你还错怪我,你为什么要这样做,别人帮你,你也不说谢谢,还怪我,让我很伤心。
同桌作文 篇5
他,五官秀气,一双炯炯有神的眼睛,像月牙般弯弯的眉毛,高高的鼻梁,个头不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安静的:上课期间从不说话,当真的坐在凳子上仔细的听老师讲课,当自己的设法主意跟老师讲的一样时还微笑的点头,一副自信的神情。
同桌的你下课时又是那么的活跃:一下课就开始像小鸟一样叽叽喳喳说个不停,一秒钟都不舍得停下来。唱歌时最常见的,固然大多数流行歌都被他唱的有滋有味,但说实话,我可一点儿也不想听了,我的记忆中,他话多的简直让我的耳朵都听出茧子来了。
同桌的你做事情是当真的:每当老师布置功课时,他绝对是我们班第一个完成功课而又按时上交的人。所以,“做事迅速、当真学习、一丝不苟”就都成了我同桌被老师表扬的评语了。
同桌的你有时也是马虎的:老师批改功课是,同桌的本子上老是会错一些简朴的题,好比:32+57=?53+46=?同桌的谜底分别是90和98。因此,他的功课本上也会泛起写有“细心做题,当真答题”的评语。
同桌的你偶尔也会不听老师的话:什么玩具呀、饮料……老师不答应带进学校的都曾被你带到学校过,等到被老师发现“兴师问罪”时,总时低头认罪,还一副很委屈的神情。
这就是我同桌,安静又活泼,当真又马虎,大错不犯,小错时常泛起的,唱歌超级好听的可爱10岁小男孩。
同桌作文 篇6
一年级可以不画三八线,三、四年级可以不画三八线,但五年级就非画不可了。不信,你到我们五年级10个班去看看有哪个班有不画三八线呢?
三八线通常都是男生吵着要画的,仿佛这么一画与女生划清了界线,他们就不再是小男孩,而是堂堂正正的男子汉了。
课上,我在认真的写着作业。这时,我感觉有人碰了碰我,我没理会。那人又碰了碰我,我还是没有理他。那人再次碰了碰我,我转了过头,原来是同桌。我强忍着火气,低声说:事不过三,什么事情?
同桌也学着我的表情,低声说:大姐没有等他说完,我就气得火冒三丈,瞪着眼睛,毫不客气打断了他的话,不准学我!还有,我不叫大姐,我叫应!希!语!我转过头继续写作业。
同桌,我们画三八线吧!同桌嬉皮笑脸的对我说。我一开始不同意,后来在他的再三劝说下,签了三八线合约,如下:
三八线合约
甲方:仇**
乙方:应希语
1、甲方在左,乙方在在右,不得改变。
2、甲方不能去右边,乙方不能去左边。
3、如果失约、超线,将给对方1元钱当补偿。
签字:
甲方:仇**
乙方:应**
其实,这份合约是经我改过后的。到今天,我还没收到同桌的一元钱,同桌也没收到我的一元钱,因为我们都是守约定的好孩子。
我十分无奈,画三八线好玩吗?男女同学必须要这样泾渭分明吗?算了,只是一条三八线而已,小心一点,不超线就好了。只是似乎行动受到了许多限制。
同桌作文 篇7
我的同桌是陈妍洁,她是高个子,看上去很美丽,也很文静,圆圆的脸蛋上镶嵌着两颗白里透黑的大眼珠,她的嘴唇是典型的厚嘴唇。她声音很小,不爱说话。
说起陈妍洁的优点,有些事情非她做不可。为什么这样说呢?让我来告诉你吧!有一次,我和陈妍洁在一起打羽毛球,我一不小心,打球打到树上了,我左拿右抓,就只摸到,却拿不到,把我急得满头大汗。这时陈妍洁跑过来,说:“我来拿吧!”只见她的手往上面一伸,一下子就把球拿了下来,我高兴得真说谢谢。
优点归优点,缺点也不能不说,对不对?要说陈妍洁的缺点嘛!在我的印象中有两个:一个是成绩差了点,另一个是写字慢了点。成绩差了点是因为她短时间不能接受,至于写字我倒说不清楚。
这就是我的同桌,一个有优点,又有缺点的同桌,你想和她做一次同桌吗?
同桌作文 篇8
这周开始,学校的作业量逐渐多了起来,考试次数也越来越频繁,真可谓是天天都有考试卷做,幸好我属于“没心没肺”类的人,对考试无感,不然在这紧张的氛围中可得抑郁了。通常每次考试,我都快速做完,腾出时间在草稿纸、便利贴甚至试卷的角落上,画一大堆表情包,有:蘑菇头、小猪佩奇、火柴人、长草颜团子类的,也会随手写些英文歌词。不过这次,我倒见识了位“同道中人”,而且还是高手,“兄台,请受小女一拜!”。
周五又是一次数学小考,分数下来后,我瞄了一眼分数,便开始欣赏起考试时画的“大作”,本想跟同桌分享一下,可抬头一看:“嘿,龚昕屹干嘛闷闷不乐,嗨起来啊!”
可同桌却唉声叹气:“唉!又考砸了,回去肯定得被老爸老妈一起双打。”
“你这次不是有进步嘛!”提高一分,进步一名,不至于被吊起来打吧,我又想多了。
同桌默默地拿起一张草稿纸,挥动着手中的笔,刷刷几下,纸上立马呈现出一只充满喜感的兔子,我笑着赞叹:“好可爱的兔子,想不到你画画水平这么好!”
“不,你仔细看看,这是一只流着泪的兔子,它就代表着我!”他边说边继续又画了一只上半身像马,下半身像龙的怪兽和一只像鸡又像孔雀的怪鸟,这分别代表着他爸爸和妈妈,然后他又在兔子边上画了个对话框“天若有情,天帮我,面对父母,该若何?”
我盯着他的画默默看了好久,他问我:“怎么,喜欢这画就送给你了,反正我也画了一百来张了,我平时就靠画画来发泄,不然也没其它办法!”我听了,立马抖擞起来:“哎,我说你也真是的,发泄的方法可多了,你个大男生应该学学我,郁闷时对着拳击靶子尽情的挥拳踢脚,出一身汗,爽!哈哈哈,虽然我平时很少生气,基本用不到;就算没有拳击靶子,你可以跑步,用你最快的速度去跑,再来首‘ijustwanttorun’,那感觉就像整个世界都是属于你的!还有啊,我觉得你画画方面是个人才,我得告诉我们过老师去!”我说着说着,终于看到龚昕屹的眼睛一亮,脸上露出一抹微笑:“那你快去说,说不定咱们过老师能表扬我呢!”
“你想多了,我去擦玻璃喽!”我拿着抹布闪人。
“你别忘了,一定要告诉过老师哦!”身后传来他的叮嘱声。
啊,可爱的同桌,多才多艺,多愁善感……初中生活因你而多姿多彩了。
同桌作文 篇9
“惨了!钢笔没有带来,快要考试了呀,只有五分钟了,怎么办?”我着急的自言自语道,同桌好像也有一点儿为我着急,说:“我也只有一支钢笔,没法借你,你要不去问问其他同学有没有两支钢笔。”
我只好点点头,同桌没有钢笔借我也没有办法,“只有三分钟了,去问问好朋友吧!”我说到做到,像知心朋友虹虹走去,虹虹正在顿书包,没有看见我,我轻轻的拍了拍她的肩,还没等我启齿,虹虹就向我吼:“没看见我在理书包吗?走开,不要来烦我,真是的。”我呆了一会儿,心里想:我做错什么了吗?应该没有吧……今天虹虹怎么看上去那么凶。就这样,我问了好几个朋友,大家对我的立场怎么都是这么差,,同桌见我问了那么多的朋友,都没人愿意搭理我,就走过来安慰我:“不要紧,其实不行的话,我陪你一起去求老师,这一次考试不用钢笔写。”
我觉得有一点灰心,以前我们都是形影不离的超级好朋友,可是今天,都对我不理不睬的。绝望和伤心一点点的渗进我的心,合法我完全绝望的时候,同桌有向我走来,我发现同坐的手里有一支玄色的钢笔。我又开始开心起来,差不多是跑过去抢走同桌手里的钢笔,“这支钢笔是哪里来的?是谁的?”“我新买的,刚经由老师的同意,去对面大店买了一只回来,也不知道好不好用,试一下吧!”同桌笑眯眯的,额头上流着良多汗。
我觉得同桌真好,为我付出了良多良多,帮了我大忙,不然,我就没法考试了。
同桌作文 篇10
我的同桌叫桑竹文,他的嘴不大,又小又红,不过我们都喜欢叫他“桑大嘴”,因为他一讲起话来,谁都会认为他是一张“大嘴”。一天,同学们在谈论“世界奇观”,我才说了个“巴比伦空中花园”,他马上接道:“你说的巴比伦空中花园,是科学家到现在还没有解开的.谜。听说过太阳神像吗?那才神奇呢……”只见他的嘴不停地动着,不时地露出一排不整齐的牙齿,足足讲了10分钟。他讲的许多世界奇闻把大家吸引住了,同学们的眼睛都瞪得大大的,不时啧啧称奇。最后,他还加上一句:“你们这些现代人,要多看点书嘛!”那神气的样子,好像自己是穿越时空而来的。同学们爱唱流行歌曲,“大嘴”听见了又会感慨一番:“你们这些现代人,怎么喜炊这些平庸的歌曲,我来唱支好听的。‘我爱我的祖国……”’居然是美声唱法!同学们都盯着他,他还在自我陶醉着,唱完了,又加上一句:“你们……”这一回,他还没说完,同学们都不约而同地抢着说:“这些现代人,哈哈哈……”他先是一愣,然后学着赵本山的口吻笑笑:“哟,你们都知道了!”
同桌作文 篇11
新学期开始了,同学们陆陆续续的走进了教室,走进了一个目生的环境,那份孤寂的感觉,该是多么刻骨铭心的呢?因换了一个新学校,常会感到是被遗弃在一切灯光之外的吧。
没当我独自走在校园的时候,仍是会由于那些别人家而觉得凄凉。总觉得自己被摒弃在每一个“家”之外,而不知何处是自己的归程。当我踏进这个校门,走进这个教室时,迎来的是一张一张目生的脸,我不禁有些害怕,我不爱和别人主动搭讪,所以我就这样,一直就这样孤傲下去,所以我经常会感到寂寞,似乎是一个没有家的孩子。多少年没有经历过的,本日却感到一种孤傲感。
合法我无处可走,寂寞孤傲时,一位同学过来对我说话:“喂,同学,这是去哪啊。”我低声细语,结结巴巴的说:“我……回班……学习。”于是我快跑回到了班里,正在这时,班主任进了教室,到班里就说“下礼拜就要考试了,每个同学都要做好温习工作”这时我也很害怕,害怕会考不好,班主任接着说:让xxx和我一桌。我心惊胆战,心想:不会吧,怎么会让他和我同桌,听说他是班里出了名的霸道啊。唉,只好认自己倒霉了,接下来的几天,可是我的魔鬼日。
中午,同学们忘了休息时间,都在急忙着温习作业,来迎接这突如其来的考试,当然我也不例外,我的同桌也在那不吭不响的温习作业。过了几分钟,我禁不住咳嗽了一声,这时一个声音传过来“都在干什么啊,赶快温习作业”,原来是我同桌。我怔住了,是在说我吗,这会我才体会到不禁严厉,而且还爱多管闲事,我又开始幻想我以后的日子有多残酷。晚自习上,我们俩就这样缄默沉静着,我憋不住了,说:“同桌,你好,我可以问你道题吗?”他看了我一眼,犹豫了一会,说:“你好,当然可以。”于是我们共同商量着那道很简朴很简朴的“困难”。我们说说笑笑的渡过了晚自习,我心里暗暗窃喜,他也不是那么难相处嘛。
同桌,你好!我想每一个学生都会经历一个难以健忘的故事,一句简朴的话,也许会让你有一个共同患难的朋友。
同桌作文 篇12
高三:薛江涛
(不想让大家知道真实名字,抱歉)传说情天【原创】——所谓成长,便是一场经历;不曾经历,未成经验。在成长中,我们终将学会忘记那些自以为会铭记一辈子的东西,然后去铭记那些自以为会彻底忘记的东西。世界上每一件事的发生都是偶然,又都是必然。我们之间的相遇也应该是这样吧。如果童年是颗嫩黄色小草,那我也只是孤单的一株;如果稚嫩的少年都会在青春开始的时候结伴而行,那我始终是孤寂的,即使呼朋引伴地嬉戏玩耍,人散处依旧是一个人的独幕剧。所幸,这些都只是最初的状态。所幸,我在偶然之中遇见了你。相遇xx年的那个夏天,我第一次与你见面。我相信不是偶然,而是必然。那个夏天,很炎热也很残酷。因为中考我考的不好,刚好达到二中的最低分数线。爸爸一直问我要不要复习,我犹豫了。还好我选对了,不然怎么会认识你呢?xx年6月29日。我第一次见到了你,是在那个有些破旧的小屋内。长得很漂亮,这是我的第一印象。或许是性格的原因,我并不喜欢和陌生人说话,所以我们第一次相遇没有交谈,只是做了一个简单的介绍。之所以去了你们班,是因为数学老师是我阿姨,还有就是这个班有我认识的姑姑家的表妹,或者说这是命中注定的缘分。相识7月3日,距我们第一次相遇5天。这天我们相识。小时候养成的习惯,不喜欢坐在前排。但是有些事是躲不掉的。“##,给我坐到这里。”阿姨给我下了通牒。没带数学书的我万般无奈只好坐在了你的旁边,然后我们就认识了。没有波澜不惊,很平淡。一直是差生的我心中却有了一丝莫名的期待。究竟期待什么?其实我也不清楚。相知随着时间的推移,我也进入了所谓的好学生的圈子。不过,真正让我们彼此了解的,应该是那节化学课。由于有过一次初三的经历,我很轻易的做出了好几道化学难题,得到了化学老师的表扬。下课后,你们纷纷围到我旁边问这问那。当然,好歹也是补习班同桌的你自然关系最近。我们开始成为朋友,开始了友情。相交9月1日,学校正式开学。我被安排成班内第一的同桌,也是一个很优秀的女孩。由于一些原因,一直没换座位,可是,我是想和你成为同桌的。可能因为是插班生,所以学习还算是努力,成绩也一直不错。一直稳定在前三。我的性格注定不会生气,所以和班上的同学关系一直很好,尤其是和你。放学我们7,8个人总是在一起走。不过她们就在学校旁边住,因此最后剩下的人经常是你、我还有###。那个男孩似乎从初一开始就和你是好朋友了吧?那时的我还不知道什么是喜欢,还对你没有什么想法。所以我们三个成了闺密级的朋友。还记得那时候我们一起看过的动漫吗?那时,你为了知道故事的结局,竟然在考试做完卷子后让我偷偷地把pSp递给你。喂,那可是期中考试期间啊,我都为你担心,还好有惊无险。还记得学校后来添了自习后,我送你回家吗?还记得我们上课一起偷吃糖果吗?还记得我上课睡觉,你扭我胳膊吗?我知道你都还记得。我还记得曾经你们一群人都说喜欢我,都说想和我永远在一起。可是后来呢?相离高一分班,我在普通班,而你在素质班。我以为只是不在一个班,却不知道这是一道天堑。开学典礼上,你是发言人,我那时还笑着对班上的人说这是我最好的朋友。究竟是什么时候开始远离的呢?可以告诉我吗?我知道我不会知道答案了。高一寒假,你还知道来看我,后来却再也没有来过。每次去找你,你都直接叫我名字,没有了往日的亲腻。高二分文理科,我以为会分到一个不错的班级,结果却是全校最差的班,一个被老师放弃的班级。我也开始自甘堕落,开始逃课上网,开始……会不会就是因为你从别人那里知道了我逃课,知道我离家出走,知道我是一个坏孩子才离开我的呢?或许正像爸爸说的,在同一个圈子的人才会成为朋友吧,早在高一时我们就已不再是一类人。有时我还会想如果高一和你在一个班,现在会怎么样?可是没有如果。希冀高三,成绩一塌糊涂的我在爸爸和班主任的建议下去外面上了小班,他们希望我高考可以考出一个好成绩,可是我知道时间赶不上了,只能尽力而为。那个小班就在你家附近,而你假期补习也刚好去了这里。真的好巧,那个暑假我们成了同桌,实现了我的愿望。上课时,我们一起研究数学题,你总是很快做出,而我要好半天。我知道我们之间已经有了很大的差距,可是我真的不甘心啊。自习时间,没有老师,可以出去玩,也可以自己学习。我总是在这个时候陪你看电视,我们开始说起曾经。谈到动漫时,你笑着说起了那件事。果然,你没有忘记呢。“知道吗?刀剑神域早出第二季了,有时间我陪你看。”我对你说。“嗯。”你看着我,重重地点了一下头。这或许是一个好的开始,可是永远不会有时间了。相绝高三,你在学校,而我在学校对面的小班。都是半个月放一次假,但时间却刚好错过。整个高三我们就见过4,5次面吧,这还是圣诞节和你生日时我主动找过你的两次都在里面。每次见面,我都不知道该说什么,因为我已经对你一无所知。每次你总是说你和###去哪玩,和他怎么怎么,我都不知道该怎么回答。不知什么时候开始喜欢你,可是我知道自己没有资格,所以还不如当一个好朋友,可问题是我连朋友都当不了。最后一次和你见面是在学校,那天你穿的很漂亮,但旁边的是他。见到我只是和我象征性打了声招呼便和他离开了。看着你和他的背影,当时的我自嘲的笑了笑。我知道在你心中我已经若有若无了吧!前段时间你说你和朋友在长治玩,大概就是和他吧。本来打算高考结束想你表白的,算了,就这样默默地放弃吧。你一定要过的很好,不然对不起我的不打扰。曾经的你与我,就这样结束吧。那些上课时你与我的窃窃私语;那些上课时我们之间传递的纸条;那些我偷偷塞进你桌子里的零食;那些我与你一起看过的动漫……我只能选择遗忘了,对不起。xx年夏天认识你,是我最幸运的事。你惊艳了我的16岁,谢谢你。愿你永世安生不离笑——##。xx年6月29日,你好!xx年6月29日,再见!
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同桌作文 篇13
我在心里酝酿了很久,要不要把我的活宝同桌的事迹写进日记。掂量再三,我还是决定写一写,以让大家看看我的多彩青春。
上学期,老师把我调到全班一致认为最老实、最靠谱、最给力的郑响身边。我心里一阵哆嗦:“和一个不爱说话的蔫人坐在一起,我这个话匣子怎么办啊?从此,我只能过无聊的苦日子了。”
郑响,是我们班的劳动委员。课上,他从不乱说一句话,因此颇得班主任认可。还记得开学时,班级大扫除,擦灯泡、扫灰尘、打水这三项被一致认为是最脏、最累的活都由郑响一人独揽。他里里外外地跑着,干得一丝不苟。老师忍不住夸了句:“好样的!”他竟然红着脸笑了。这样一位吃苦耐劳的“腼腆”男生,我怎么也想不到他竟然是位“语不惊人死不休”的主儿。
这不,我们因为一点小事又对战起来。郑响突然来了一句:“小胖子,你规矩点!”我当场石化了,瞪着眼睛不甘心地问:“我胖吗?”我心里不停地嘀咕着:“胖也不能说出来啊!”郑响以不雷死人不罢休的气势跟了一句:“你惯性大!”我彻底无语了,心想:“哥们,你物理学得真不赖,已经能理论联系实际了。”
郑响一直对我吃小食品颇有微词,但他说他的,我吃我的。谁知道,他竟然把对我这个坏习惯的不满积攒起来,积攒成一个小爆竹,只要一点导火索,就会爆炸。
有一天,我牙痛,捂着右脸熬了整整一节物理课。下课后,我趴在桌子上怒骂不争气的牙。前面的于同学嬉皮笑脸地向我要小食品,我拽出一袋给了他。正当我欲哭无泪时,耳旁传来一声“嘿嘿”笑,我的大脑接收了信息,迅速把犀利的眼神之箭射向同桌郑响。“牙疼,吃不了小食品了吧!”他的表情极具幸灾乐祸。这位极品奇葩,在一位牙疼的吃货面前,说话还是不留情。他接着说:“以后还是少吃小食品,要不牙全掉光了,让你一辈子吃不了东西。”这话听着如此耳熟,原来是我老妈经常教育我的话。“活宝老郑”,我知道你是为了我好,我这个吃货心中满是感动。
每当看到我怒目圆睁的`时候,他总是暗中窃喜,幸灾乐祸的后面隐藏着关心。有了“活宝老郑”的“毒舌”,我的许多“不良计划”都以破产告终。老郑,活宝也,克星也!不好,我又想吃东西了,但想起老郑,心都凉了半截,还是别吃了吧……
同桌作文 篇14
同桌,一个认识的字眼。同桌,在每个人的成长过程中都起着至关重要的作用。在我的成长过程中,也有许多给我留下深刻印象的同桌。但让我记忆最深刻的仍是我六年级上学期时的同桌岳晓国。
六年级上学期时,高老师进行全班性的互调座位,岳晓国刚好来到了我的右边。于是,我和他便开始了一段有趣的故事。
岳晓国一直在我们班享有“大好人”的盛誉,就连高老师也说他是“我们班最善良的人”。你可不要认为我在揄扬他,他每次来我家玩,都会被我的家人们夸奖一番。他在学校也是如斯。
那天,因为我出门太着急,竟把在我们学习过程中至关重要的学习器具铅笔袋落在了家里。去了学校,老师就给我们布置下了任务。因为是邻近期末的“收尾工作”,所以这次的任务超出了之前的每次“工作量”,可我偏偏……算了,不想这些了,仍是赶紧借笔完成任务吧。我心想。可是,我却在借笔过程中碰到了前所未有的难题。这个怕把水全用完,那个怕把笔掉在地上摔坏。把我急的是抓耳挠腮,可是他看见了我焦虑的神态,绝不犹豫地借给了我,解决了我的燃眉之急。最后果然不出我所料,把他的笔用完了。第二天,我要赔给他一支笔,可他就是不要。最后,我也只能罢休。
像这样的事发生过许多件,每次我一忘带东西,他都会激昂大方解囊相助。虽说是小事,可处处能体现他的善良。
他对待学习的立场也极其当真。那次,邻近期末考试,高老师为了激起我们的斗志,激励了我们一番。这一番激励,燃起了岳晓国的熊熊斗志。他便开始了“魔鬼学习计划”。这个计划要点主要是:
1.上课全神贯注的听讲。
2.功课当真完成
3.进行阶段性的顿与温习
表面上看起来非常简朴,可你要是坚持下来可并不收留易。岳晓国恰是因为这种坚持不懈的精神,在期末考试中取得了优异的成绩。
我与他之间发生过的一件件事,一定会成为我们长大后最夸姣的回忆!
同桌作文 篇15
我有过好多好多个同桌,我自己也数不清。
有一个是后进生,是咱们班的“四大金刚”之一,咱们班的“四大金刚”可厉害了,每天都浪费老师的电话费,全校没人不知道。老师想让他学习好一点就让他跟我坐。这同桌座位乱得要命,看着就想吐。上课老是打扰我,下课老是问我问题,我很想早点和他分开。
另一个也是后进生,因为我们身高差不多就坐在了一起,他也很想跟我坐。他上课想看我的笔记,考试想抄我的答案,干什么都要看我的,我问他为什么,他还说没有,说都是他自己想的,真是挺无语的。这个同桌还挺喜欢我的,他还敢当着全班的面对我说“520xx14(我爱你一生一世)”,我真想挖个地洞钻下去。虽然他喜欢我,我同样想他跟我分开,我可不想让他再来抄我的答案。
同桌作文 篇16
生活是一段旅程,而在这漫长的旅途之中,会有许多意想不到却又令人回味无穷的风景。
在我的身边,就有一道亮丽的风景——我的同桌、后桌、前桌。
同桌是个非常有责任心的男生。他是我们班的劳动委员,这个职位可不是徒有虚名的。就拿他拖地的事来说吧,那本来脏兮兮的地面,被他打扫后,就会变得十分干净,一尘不染,着实令人佩服。同桌学习很认真,有时候他为背书连下课都不出去玩,直到背下来为止。自然,他辛勤的付出也得到了回报——他经常受到老师的夸奖。
他什么都好,就是有一点——经常不经别人的同意,就乱动别人的东西。上一次,我不在,同桌就把我在美术课上用的刻刀拿去玩了。结果我那苦命的刻刀就被他给“扼杀”了。更令人诧异的是:他竟然自个儿写起了“道歉信”和“保证书”,让你哭笑不得。
后桌是个公认的乖乖女——学习认真,成绩不错,斯文听话。我和她挺投机的。因为我们都有一个“怪癖”——传小纸条。我们讨论的问题可是很正经的,偶尔开开玩笑。比如历史课,我们经常讨论些不太懂的问题,结合两个人的看法,就有点懂了,然后再继续不懂“钻”懂。
后桌是个大方的人,只要一开口,她有的东西就一定会借。上次因为忍不住想要上厕所,可是自己又没有带纸,就向后桌借。后桌点了点头,以迅雷不及掩耳盗铃之速,从抽屉里拿了几张纸给我,我还没来得及跟她说谢谢,她已经对我说:“不用这么客气,好朋友嘛!”
前桌是个漂亮的女生。别以为漂亮女生就是“花瓶”,她可是我们班的班长兼团支书。学习成绩优秀,德智体美劳样样都行,深受老师的喜爱。她对自己的要求很高,做事尽善尽美。记得上回,我们“文艺汇演”排练,她有一句歌词音唱不上去,她就默默的在操场上练了二十多分钟。风吹着,站在旁边的人都忍不住哆嗦,更何况她还在唱歌呢。
前桌有一个非常大的“毛病”——患有“健忘症”。好几次,我和她聊着天,正尽兴,她突然就问:“我们刚才讲到哪儿来着?”接着是一阵沉默。“扑哧”,我和她又笑了,又继续聊天,但她始终想不起前面的话题。我估计有一天,她会问我:“你是哪位啊?”
………
我的身边,还有许多风景,曾经错过的,现在拥有的,又或是还没有到来的,都是生活对我的眷顾。
同桌作文 篇17
初中整整三年,我的同桌已经调了数位,但印象最深的,非目前的三位莫属。俗话说“男左女右”,那就先从男同桌说起喽。
他,一米七五的个,身材瘦瘦的,可拽啦!虽眼睛不怎么好使,但也不失分度。他酷爱绘画,可他从不画山川鸟兽,只有一些稀奇古怪的动画人物,他每次画完都让我看,况且也画得不错。他,学习成绩不突出,但他字写得好,借用一个医学术语那可谓是妙手回春啊!还有同学说,他的字像极了女生的字,简直是细笔如花。他,可以与你真诚相待,他会适当的和你谈鹿晗、迪丽热巴,谈到唾沫点满天飞;会适当地喊你声走开,不要你打扰他;会适当的劝告你一些事情,帮你跨越困难这一道坎。知道他是谁吗?他就是本班大名鼎鼎的帅哥——杜晓阳。
庞雨茹,她性格怪异,不爱与人说话,是我班家喻户晓的小说狂,疯狂到一本接一本,仿佛没有尽头。我曾经也说过她几次,她总是嘟囔着嘴:“看小说也能增长才干”,顺便送我一个糖炒栗子,完了她又笑着向我道歉,呵,你说怪异不怪异。她还是一个暴力控,尤其是看小说时,千万不要打扰她,不然她让你吃不了兜着走,什么揪头发、掐肉、降龙十八掌,切风腿都得用上,这是我多年的经验。她也会时常写小说,写的.也有一定的知识含量,让你不得不佩服她。虽然她总是看小说,但她的时间却显得很充足,老师留下的背诵任务,她没有一项耽误掉;布置的作业,没有一项没完成的;以至于我怀疑她有法力。
还有一位,她长得不怎么中看,但她可厉害啦!你要惹了她,两眼一瞪,头发一竖,嘴一噘,挥拳如雨,乱斩如麻,打得你满地找牙,保准你这辈子忘不了她,任何人见了都得逊色三分。她,充满了正义感,遇到以大欺小的事情,总会上前教训那个大孩一番,最后那个大孩只能灰溜溜地跑了。要我的话说,她非常像一位男生,不,她就是一位男生。走起来大摇大摆,可谓是所向披靡。嘿嘿,她就是坏人听了闻风丧胆的徐大将军——徐傲珊。
怎么样?这就是我的三位同桌,各自有各自的个性和特点,谁也不比谁逊色。我相信,你们一定也很愿意与他们做同桌、交朋友的,不是吗?
同桌作文 篇18
今天班会课,叶一声令下“换座位”,我高兴得不得了,终于可以离开这个不风趣的了。
换座位时,我心中有无穷遐想:学习很好的毅?写字很好的忆?仍是……终于尘埃落定,我的同桌居然是阿豪,太意外了。我仔细地打量着他,就像罗丹打量艺术品那样专注,阿豪长得十分文静,文静中带点娘娘腔,他是一个内向的男孩,他见我如斯仔细的打量他,他那薄薄的脸皮马上红了起来,就犹如落日的晚霞。
过了不久,我发现,阿豪并不是我所想象的那么文静,他实在表面文静但内心却是十分狂野。一次自修课上,阿豪不知怎么的与阿翔打了起来,阿豪重拳VS阿翔飞腿,两人打得难分难解,这时阿豪发火了,便出他的杀手锏“海豚音”与“狮子吼”,啼声似尖刀要刺破耳膜似的,虽不长,但们都捂起了耳朵。课后才发现原来这是一场闹剧,许多同学真想过去群扁一整理。
阿豪不但爱捣乱,学习也十分好,尤其是数学,做标题问题时巴不得眼下全是困难,可是往旧事与愿违,标题问题就那么幼稚,于是他去问老师,老师说他必需要照顾差生,阿豪恨不得把那些差生全赶走。终于我们来了次奥数竞赛,他这下可自得了,竞赛那天,他浑身抖呀抖,像得了“帕金森”一样,但这种“帕金森”并没在比赛时发生发火,阿豪沉着应战,没有涓滴分心,成绩出来了,阿豪年级段第一。
阿豪取绰号的神功无人能敌,叫毅,发霉的蘑菇;叫尘,小狗;叫忆,小鸡。阿翔与毅是铁哥们,见豪给毅取了个如斯不雅观的绰号,就绞尽脑汁想出一个给豪的绰号:花花太岁,还没传出去时,被豪知道了,叫翔别说,并保证以后也不叫毅的绰号,豪为了挽回自已的面子,竟把矛头指向我,顺手给了我一个绰号:熊猫。当时,我的肺都气炸了,冲他发表了一大通高论:豪你个忘恩负义的东西,亏我还宴客你……,豪被我搞得头脑昏眩,分不清东西,认为我在念经,他竟充当我的信徒,津津有味地听我讲“佛经”呢。
下了课,他依然叫我熊猫,一时间,熊猫这个词传遍了整个五班,我成了当天的`头条新闻,我怀恨在心,“重金”礼聘了翔做我的保护人,于是只要豪一见翔便不敢吱声了,有时豪没看见翔,翔老是干咳几声,让豪表表敬意。一时息事宁人。
有一天,在我管眼保健操时,豪挤眉弄眼的,我马上点了豪的名,豪却大叫我一声熊猫,弄得我酡颜得像玫瑰,一阵尴尬过后,我发誓下课后不把你个豪整死,我不是人。下课后,我叫翔把豪的绰号搬出去,一时花花太岁又布满了五班。
我真琢磨不透这个同桌阿豪,捣蛋时像阿衰;学习时像大脸妹;开玩笑时像庄库。我的像雾像风又像雨的同桌。
三年级同桌作文
在写作中我们需要重点关注什么?作文是我人生历程的时光印记,作文就像时间的图谱铭刻上学习和生活的点滴。好的作文都是经过反复推敲和修改的,您需要什么样的内容我们为您量身定制了一篇“三年级同桌作文”,祝愿这篇文章能够成为你的有用参考欢迎阅读!
三年级同桌作文(篇1)
我的同桌叫王民浩,高高的个子,一双水灵灵的大眼睛,可爱极了。
他不仅衣着时尚、帅气、阳光,而且还喜欢运动,比如跑步、跳绳……可能是因为他爱运动,所以个头特别高,这一点,我常常自叹不如。
我的同桌不但是一位乐于助人的好同学,还是一个知错就改的好学生。有几次上美术课的时候,我忘记带水彩笔了,每次他都是毫不犹豫地把自己的笔借给我用。老师经常表扬他,可他从来不沾沾自喜,这一点,值得我向他学习。不过,他还是有缺点的,那就是写的字特别乱,老师为此也批评了他,经过一段时间的勤奋练习,他的字已经写得又快又好了。
这就是我的同桌,一个能知错就改的好学生,在他身上我学到了好多,希望下学期我们还能成为同桌。
我的同桌
我的同桌叫李桻荣,他是个男生。
他的脸漆黑如墨,鼻子小小的,嘴大大的像一个大鸡蛋一样。
他的缺点是贪玩。每天他来上课的时候都带一个小玩具,偷偷的上课玩,老师来的时候把玩具放在我的桌子上,害我被老师骂。他还一直说我超线了呢!
但他还有优点,那就是乐于助人。有一次我放学回家的时候看见有一个老人在过马路,那个老人看着像八十多岁,腿脚不便,拄着拐杖。我正要去帮助老人呢就看见李桻荣帮助老人过马路还给老人买了一瓶水喝并且还把老人送回家了。他真的是一个乐于助人的好孩子呀!
虽然好长时间没见他了,我还是想对他说,你乐于助人值得我们来学习但是要珍惜时间不要贪玩,那样你就会变成一个完美的孩子。
这就是我的同桌李桻荣你想和他做同桌吗?
三年级同桌作文(篇2)
时间匆匆,我已经在小学度过了三年,在这期间,我有过很多同桌,但是其中有一位,如拨动我心底最动听的那根弦,让我每每想起总是心起波澜。
你有一双明亮的眼睛,炯炯有神,高高的鼻梁,红润的嘴唇,这些都恰到好处地呈现在那张红扑扑的苹果般的脸蛋上,个子不高也不矮。
我的同桌非常喜欢打“乒乓球”。记得有一次,两位高年级的同学要跟我们比赛打“乒乓球”,我有些害怕,万一输了丢了面子,就想打退堂鼓。但是再看看我的同桌,你那临危不惧的样子,使我自己也不由得坚定起来,最后我们以三比二的成绩略胜一筹。是你让我懂得了,即使遇到困难,我们也要迎难而上。
我的同桌不仅爱运动,也爱乐于助人。记得那次,我的尺子落在家里,做连线题时,想到老师时常叮嘱我们要用直尺做题,我心急如焚,像热锅上的蚂蚁,他见了问我怎么了,我一五一十地告诉了他,他听了二话不说就送了我一把尺子解了我的.燃眉之急。这样的事情还有很多,记得那次是在一个雨天,外面倾盆大雨,放学后我留下来值日,他也不着急回家了,帮我一起值日,到回家时我才想起自己没带雨伞,他似乎知道了什么,就拿出自己仅有的一把伞,递给了我说:“你用吧,我家离得近,一会就到家了。”说完就飞快地跑进了雨中。回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈夸奖他懂事的同时,也叮嘱我向他多学习。是你让我懂得了,当朋友有难时,要毫不吝啬地伸出自己的手去帮忙。
我的同桌学习也很优秀,品学兼优的好学生,每次考试都名列前茅,老师也经常夸他。我真庆幸自己能和你成为同桌,在我的小学——最美好、最纯真的时光里遇见你,我在心底暗下决心:要向你学习,做一个热爱学习,乐于助人的好孩子。
三年级同桌作文(篇3)
要问我们班谁最帅,那当然就是我的同桌——周翌轩啦!你看,他总喜欢把头发理得短短的,看上去可精神了。红扑扑的脸上长着两条浓浓的眉毛,眉毛下的那双小眼睛也总是忽闪忽闪的.,透着几分机灵。老师、同学都和很喜欢他。
他的个性活泼好动。只要一下课,他就会摆出“机器人”的样子,还跟着模仿机器人那样一字一顿地说:“我是机器人!”看着他的表演,我忍不住哈哈大笑起来。还记得有一次,他把自己喝水的瓶子放在头上,说自己是“葫芦娃”。看来,他可是孙悟空的徒弟,在学“七十二变”的本领呢!不知道他接下来还会变什么,真让人期待呀!
周翌轩的学习也很棒。上课时,他不仅能专心听讲,还能积极举手发言,真不愧是我们班的班干部!更令人佩服的是他做作业的速度,那可是超快的。有一次,任老师让我们抄写词语,他可是全班第一个完成的。为此,他还受到了任老师的夸奖,同学们也向他投去了赞许的目光。他可真是我学习的好榜样!
这就是我活泼、聪明的同桌——周翌轩,能和他做同桌,我觉得真好!
三年级同桌作文(篇4)
我的同桌是个男孩,他叫黄开。他个子不高,有点偏胖,皮肤黝黑黝黑的,像刚从非洲赶回杭州似的。虽然他看着像一个大大咧咧的老头,事实证明的确如此,但它却是个名符其实的科学天才。
不要一听到“天才”二字,就否认我的说法;不要以为世上只有努力的人,没有天才;我告诉你,黄开他就是一个天生的科学的才子!
记得最近的一次课上,黄开就整一懒散、爱学不学的样子,好像他是在为老师学而不是自己。小王老师在讲台上卖力地讲课,他则在他的座位上悠哉悠哉的画着他的“怪兽图”。据他真人透露,他在家从不复习科学书和科学《课堂作业本》 ,他甚至从来没有背过老师下发的复习资料。
我真当时想不明白了,到底是什么铸就了天才的辉煌成绩,也许天才就是天才吧,没有太多的为什么。也许黄开就是那幸运的天才之一吧。
爱翻脸的同桌
我的同桌是一个女生,叫做詹杨芷。一双眼睛炯炯有神,大大的嘴总是一动一动的,仿佛正在嚼着什么东西,看起来还挺和善的,可却十分的暴力。
她是一个对班里同学很友好的人,当然,只是对女生好啦!而当面对一些男生时,她就会像孙悟空一样,大变脸了。记得有一天,我与她在聊天,我对她开了个玩笑,她立刻大发雷霆,大骂道:“裘大妈,说什么呢!给你尝尝我的厉害!”说完,那她的武器——笔,尽力向我刺来。我疼的呲牙咧嘴,她却自豪地笑笑说:“哈哈,你终于败在了我的手下,以后你要是再敢惹我,我就不客气了!”我生气了,说:你是不是有病啊,我只不过随口开了个玩笑,你也不至于这样吧!”我原以为她会与我吵一架,可她却笑着说:“算了,不跟你吵了,不好意思,行了吧。”我傻了,心想:这人可真是个变脸大仙啊!
这就是我的同桌,一个会变脸的同桌。
三年级同桌作文(篇5)
我的同桌,高高的个子,皮肤白白净净的,乌黑的头发,有一双亮晶晶的大眼睛,看上去很精神很有神,一只高挺的鼻子,鼻子下面有一张会说的嘴巴,我这个同桌看上去帅帅的、酷酷的,他就是秦英哲,他即是我的同桌,也是我最好的朋友。
秦英哲的性格很开朗,很活泼,还有一点小淘气,在班里他总能起到带头作用,我和同学们都很喜欢他,他也能跟同学们愉快的相处。
秦英哲特别爱看书,很聪明,学习也特别好,他还是我们班的大队长呢!三年级下半学期快考试的时候,他家里有事请了两周的假,因为马上要期末考试了,我很担心他回来后学习能不能跟得上,考试能不能考好。但是他一点问题都没有,在期末考试的时候,他以数学、英语满分,语文99分的好成绩,证明了他的学习能力。他还喜欢旅行,他去过很多好玩的地方,我们语文书上有的课文中,讲到的名胜古迹,都是很遥远的地方,他差不多都去过,每一次听到他说,我去过,我们都会对他投过去羡慕的目光,然后开始听他给我们讲这些,讲他的所见所闻。
他还喜欢玩赛车,还有玩拼装,他还有一个拼装的火箭,特别高,他拼装的速度比我还快呢!我们俩还都喜欢骑自行车,他骑的很快也很稳,但是他还没有我骑的快了,因为我们俩还比赛过呢。
这就是我的同桌加好朋友,听了我的介绍大家是不是也很喜欢他呢?
三年级同桌作文(篇6)
说起我的同桌,她可是我们班最棒的,无论是作为学生、同桌,还是朋友,她都是无可挑剔的。她的名字叫方可萱。
她留着一头乌黑的长发,小小的鹅蛋脸上长着一双像宝石一样亮晶晶的大眼睛,下面是一只精巧秀气的鼻子,鼻子下方还有一张能说会道的巧嘴巴。
学习上,方可萱一直名列前茅。她勤奋刻苦,总是提前做好预习,课后认真复习,老师经常夸赞她,说她是我们学习的好榜样。她画的思维导图条理清晰、内容丰富,大家看了都禁不住赞叹,我知道这是与她爱读书的好习惯分不开的。
方可萱很爱看书,可以称得上是个“小书迷”。她看的书籍种类繁多,无论是古今中外的名人名事,还是天文地理,她都爱看,而且跟我们讲起来也头头是道,特别厉害。她总是争分夺秒地看书,下课了也很少出去活动,基本上都是在看书,毫不夸张地说,她只要看到书就走不动了。有一次,我带了一本她期待已久的输,待我看完,她就立刻请我把书借给她,我知道她的脾气,借不到手决不罢休,就只好借给她了,于是她就津津有味地看了起来,那专注的神情仿佛全世界只剩下她一个。她不仅爱看书,还会灵活运用,每次的作文都写的特别精彩,老师称她为“习作小明星”。
运动方面,方可萱也从不懈怠,加入了学校的篮球队,代表学校参加了许多篮球比赛,甚至为了比赛练球练得手都磨破了。她不光自己运动,还是我们班的体育课代表,常常帮着体育老师带我们一起运动。
这就是我的同桌,我的好榜样,我也一定会向她学习,取长补短,成为一个优秀的人。
同桌三年级作文
通过作文的反复推敲我们能够不断地提升思考水平,写作可以让我们感知和反思生活中的细微差别。想要更好地了解“同桌三年级作文”就不能错过本文。继续向下获取更多有关该主题的资讯!
同桌三年级作文【篇1】
他,有一张圆圆的脸,说话总是慢吞吞的`。所以第一眼看到他的人,都以为是一个特别文静的小男孩儿,可是当你跟随他一来到足球场上,你就会发现他像变了个人似的,变得生龙活虎起来。
这就是我给大家介绍的我的同桌,也是我们班的足球队队长——王晗宇。虽然他现在才上三年级,但足球年龄已经有三年了。他从一年级就参加了学校的足球队,每天下午放学都可以看到他和教练在操场上练球,因为他每天都要练球,所以平时见到他都穿一身运动衣,脚穿运动鞋,好像可以随时在草地上奔跑。
因为刻苦训练,他很快便从众多的队员中脱颖而出,从足球队的小班进入到了中班,每天下午总是训练到晚上七点钟,而且每到寒暑假的时候,他还会去北海足球训练营地参加集训。我们班的同学都相信,王晗宇长大以后一定会进入国家足球队,为国争光的。
王晗宇不仅足球好,而且也非常喜欢乐于助人,每天早上不管是他值日还是别人值日,他都会帮忙的,看到老师抱了一大堆作业,他也会帮老师抱一些,帮老师,我没带东西的时候,他也会借我东西。
这就是我的同桌,一个阳光帅气的足球少年!乐于帮助人的小男孩。
同桌三年级作文【篇2】
看到这个标题,相信很多人都会想起一首歌:同桌的你。
我也想起我的同桌——王贺,他是我从幼儿园到现在的同学及好朋友。虽然我们的座位后来被调开了,但一想到以前开心的日子,总是能想起来他。
那时候,我和他是很好的朋友,我们总是一起玩,一起写作业,一起预习
一二年级的时候,他是我们组的数学课代表,相互间都很讲义气的。每次我的作业有错,他都会指出来,让我改正并且告诉我为什么错;有时候,他的作业有错,我也会指出来;或者上课时,老师提问有时候答不出来,我们也会相互帮忙,悄悄通信的。
当然,不可避免的,我们有时候也会吵架,因为一些鸡毛蒜皮的小事情,但之后我们又很快和好。我们下课一起玩,上课一起专心听讲。虽然三年级的时候,我们调换座位了,我的同桌变成了韩传宇,但庆幸的是,我们仍在一个班级,我们下课的时候还是能一起玩。
同桌的你,陪伴我度过了那么长时间,谢谢你,我的同桌——王贺。
同桌三年级作文【篇3】
我有一个乐于助人的同桌,她总是在我遇到困难而且百思不解的情况下,给我帮助和鼓励,总是在不经意间给我很大的感动。
她是一个漂亮的小女孩,有一双水汪汪的大眼睛,每当看向我,我都会惊叹,她的眼睛简直跟珍珠一样美丽。一双弯弯的眉毛挂在明亮的眼睛上,她轻轻一笑,那对眉毛就奇迹般地变成了弯弯的月牙。一只小小的嘴巴像樱桃一样,十分精致。她不仅长得好看,而且还有一个纯洁的内心,经常给我一些帮助。
记得有一次,我遇到了一道非常困难的语文题,查遍了各种各样的资料,还翻了语文书,也找不到这道题的答案。正当我绝望的时候,我的同桌来了,她似乎看到我遇到了困难,微笑着跟我说:“是不是遇到不会做的题了?别灰心,仔细想想老师上课讲的.,你一定可以做出来的。”听到这,我的心里充满了自信。最后她和我一起回忆老师讲的内容,最终解决了这个问题。
还有一件事让我印象很深刻。那天太阳像一个巨大的火球烤着大地,下午有一场运动会比赛,但是我却摔伤了,在比赛的时候没有拿到名次。我很难过,感觉自己不如别人。这时,同桌过来了,我以为她是来嘲笑我的,因为她在女生的比赛中拿到了前三名。让我出乎意料的是,她过来竟然是安慰我的,她站到我面前对我说:“没关系的,以后都有比赛,不要因为这一次失去了信心,你是最棒的!”听到这,我感动极了,一股暖流在心底涌动。
她是我的同桌,更是我的好朋友。在我最无助的时候,她总是能够第一个出现,她总是帮助我,鼓励我,让我感到这个世界是多么美好。我的同桌是我见过最善良的人。
同桌三年级作文【篇4】
我已经是三年级的学生了,自从上学以来,我换过好多同桌,但是,我最喜欢现在的同桌生活在一起生活和学习。
她的名字叫胡佳轩。长得很是漂亮,白皙的脸蛋,淡淡的柳叶眉,她有一双迷人的大眼睛忽闪忽闪的,经常会用眼睛和你说话。
上课了,老师要求大家认真听讲,每次老师在讲完新课做练习题的时候,她总是会用眼睛告诉我,这节课的内容学会了,笑眯眯的,没学懂,或者我们还有问题要讨论,她的眼睛总是疑惑不解的。她还会用眼睛告诉我该写字啦,该读书啦,该一起完成作业啦……每次都能从她的眼睛里得到我想知道的东西。
下课了,我们是好的朋友,总是一起在操场上做游戏。我们玩丢沙发的时候,她总是用她的眼睛告诉我,我们应该咋来一起游戏。很是默契,引来同学们的一阵羡慕声。
记忆最深的一件事。有一次,我们约好到广场上玩,到了那里,看到了不该看到的一幕。广场上有很多的垃圾,给美丽的场地添上了一条条“疤痕”。我们不约而同的决定停止游戏,先捡拾广场的垃圾,她用眼睛告诉我:“我们比赛捡拾垃圾好吗”。于是我们忙碌了半天,在环卫阿姨的帮助下,终于垃圾送到了垃圾桶里。虽然没有尽情的玩耍,看到广场的地面洁净了,我们没有后悔。她用美丽的大眼睛告诉我,做了一件好事,她很快乐。
这就是我的同桌,一个经常会用眼睛说话的漂亮女孩。
同桌三年级作文【篇5】
我跟好多同学做过同桌。有的同桌风趣幽默,有的默默无闻,有的真诚直爽。我现在的这个同桌是最好的一个同桌,她具备以上三种性格。
我现在的同桌名叫张袆玮,她有一头乌黑发亮的头发,有一双黑珍珠似的大眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴。她还非常守信用。比如在一个星期一的早上,我们正在上数学课,她突然找我借起数学教材,我说:“你要教材干什么?”她却说:“你别管干什么?赶快给我,明天还你。”后来我才知道明天就要数学测试了,怪不得她那么着急找我借数学教材。第二天,她果然把我的教材还给我了。
她还非常乐于助人。一天,我们放学了。她看见马路中央有一个老奶奶,她二话不说直接冲过去对老奶奶说:“奶奶,今天车比较多,我来扶您过吧!”老奶奶点点头并感谢了她。过了一会儿,她回来了,我问”老奶奶呢?”她说:“这不,在马路对面呢,你看她还在朝我挥手呢。”
我的同桌还爱开玩笑,比如那次一下课,我就跑出去玩了,而她却坐在教室里,那时我正在和小朋友玩扔沙包,你扔给我,我扔给你,就这样扔着玩。终于还剩一分钟上课铃响了,我赶快跑回班里,我的同桌对我说:“你的作业本掉了,我帮你捡起来了,如果你想谢谢我的`话,那就给我一块钱吧。”我从书包里掏出一块钱正准备给她,她说:“逗你玩的,收着吧!”
我的同桌还练过书法,那次书法比赛她写的最好,还被学校保存起来了。我对她说:“我也想练书法。”她却对我说:“台上一分钟,台下十年功。你有这个意志力吗?而且,还要一笔一画的开始写。”我对她说:“行!”然后每天都和她练。可是有一天我对她说:“我不练了,这么简单,小孩都会了,我要练字!她却说可以啊,你来写呀!”我开始写呀,可是我写出来的字歪七扭八一点也不好看,我只好听她的,又从一笔一画的开始练。功夫不负有心人呐,我终于能跟她写的一样好了。
这就是我的同桌,一个非常热心又有意志力的女孩子。你们是不是也觉得她很可爱?
同桌三年级作文【篇6】
我和我的同桌在一起发生过许多有趣的事,那些事像一汪清亮的泉水,纯真甜美;像绵绵的乐曲,优美动听;像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我的心中。
我的同桌是个“厚脸皮”,他的这个“厚脸皮”不是我们经常说的那个“厚脸皮”,而是在学习中“厚脸皮”。
我的同桌不论在家中还是在学校学习,遇到难题时,都有一种打破砂锅问到底精神,问老师、问家长、问同学,不弄懂绝不罢休。“这道题这么简单,还不会啊!”,这样的话,经常听到,但他只是笑笑,毫不在意。
记得在一次数学课上,老师在黑板上出了一道题,大家都做了出来。他问我:“你会吗?”我想,如果我回答不会,他会不会笑我。于是,我说:“少来烦我,这么简单都不会!”我想他一定不会再问我了。但他说,“那你一会教教我吧。”我说“我一会没时间。”他默默地扭过了头,向其他同学请教去了,心想他的脸皮真厚呀。
可是,在后来的一次考试中,他考了全班第一名,他“厚脸皮”式的勤学好问,让他的成绩不断提高。
以后,也要向我的同桌“厚脸皮”式勤学好问,相信我的成绩也会慢慢提高。
同桌三年级作文【篇7】
在学校里,我常常被我的同桌弄得整天在烦恼度过。每天,我只有比同桌早到校才能安静。只要他一来,我就别相安静一分钟,他放下书包就和别人讲话,有时老师批评他。他还很能够耐烦,嘴里嘟嘟囔囔的说着一些污言秽语。
这时,我虽然在读书,但脑海里却想着他和别人说话。不知不觉早自习过去了,而我却不知学了些什么。更令人头疼的是上课时,越是在老师讲关键内容的时刻,他越是拉着我讲话。老师批评我,他笑得还很关心。这时我巴不得老师过来把他打上几巴掌,再把他踢出去。然而这绝对是不可能的。老师让我们做题时,他就用胳膊挡我写的字。有时在我聚精会神的写作业时,他会突然“攻击”我一下,把我吓一跳。我想如果用卷尺量一量他的脸皮,肯定有8848千米那么厚。每当老师留作业我不会做时,我就恨他,恨死他了。这时,我真想让老师调位置。真想告诉班主任老师。让老师好好地惩罚他。然而,我不能因这点小事惊动班主任老师,因为老师天天为我们操劳。如果我调了位子,另一个同学也会和我一样的烦恼。
同桌呀同桌,你什么时候才能听老师的话,好好学习,做我的好同桌呢?
同桌三年级作文【篇8】
说起同桌脑子里就会出现很多人的身影,但印象最深的是你-李鑫梦,当然也是我的第一个女同桌。
你有一双明亮的小眼睛,红红的脸蛋。你的性格呢有一些暴躁,优点是乐于助人,读书响亮有感情,善于交流和发言。缺点是爱撒谎。
记得有一次早读的时候,你到学校后没有让我检查你的作业,向你要时你却说:“你怎么这么烦人呀,我想好好早读都不行吗?”,我说:“我没有不让你早读,你就拿个作业几分钟的事”。当时你没有理我继续读书,我就轻轻的拍了拍你说:“你是不是没有写?如果没有写,给老师说一声下次写就可以了!”。你有点生气的说:“你打我干啥?我写不写关你什么事!”。说完就准备告诉班长我打你,等班长过来了你正要说时,老师叫你出去。等你出去后我把你作业拿出来,发现你没有写就知道你在撒谎。
但是你也有乐于助人的时候,有一次美术课,老师让带彩泥,我前面的同学装着说:“我没带彩泥谁能借我用下”。我们都发现他是骗人的,就没理他,而你却不知道马上回答说:“我有,你尽管用,没事和上次一样”。说完前面这位同学拿走了很多彩泥得意洋洋的走了。我问你为什么要帮助他,你不假思索的说:“帮助别人的同时,自己也会得到快乐”。我想对你说:如果你改掉撒谎和每天不写作业的坏毛病将会成为一个出色和完美的小学生。
你们一定会问我怎么知道她的优缺点那,其实很简单,因为我是她的同桌,也是小组组长。希望新学期我们还是同桌共同努力学习,共同向前冲!加油!同桌的你!
同桌三年级作文【篇9】
你是一个“话痨”,同时也是一个“学霸”,还是老师的得力小助手,虽然你在很多地方都比我强,但是作为小小男子汉的我,我有点不服气你。
你有一双炯炯有神的大眼睛,清秀的脸庞,朝天的马尾辫,彰显了你的个性,更增添了几分女孩子的英武气息。你能说会道,上课时积极发言,回答老师提出的问题口若悬河,重点突出;下课时和小伙伴们交流起来指点江山,滔滔不绝;写作文时内容绘声绘色,活灵活现,经常作为作文范本供同学们学习。你作为三一班的班长,和另一位班长高君昊一起掌握全班的“纪律大权”,在管理上特别严格。自习课上,无论谁说话或者做与学习无关的事情,都逃不脱你的“火眼金睛”;课前十分钟,你像一个考官一样巡视全班,发现未按照规定复习或者写作业的同学,不管是谁,你都毫不留情的把他点起来,不留一点情面,有的同学戏称你是“女包公”。
虽然你是班长,但是班级工作丝毫不影响你的学习,每次考试你在班里都是名列前茅,你在学习上就是那么“任性”,别人也都羡慕我有一个好同桌。有了你这么一个同桌,我当然也不能落后。我服气的是你现在取得的成绩,不服气的是我总有一天也能超越你,只要我认真努力,改掉上课爱讲话、听课不认真、答题不细致的毛病,我相信那一天很快就会来到,也请你在学习上多多监督我,及时指出我存在的问题。
让我们携起手来,既当对手又当队友,取长补短,相互提高,一起为美好的明天努力拼搏吧!
同桌三年级作文【篇10】
我的同桌名字叫曹宇杨,20xx年四月十八日出生,今年10岁了。
他的皮肤有点黑,方方的小脸,顽皮的眼睛,弯弯眉毛,直直的鼻子,灵巧的小嘴,笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时,他喜欢穿红白相间的T恤衫、白色的裤子、白色的运动鞋,是班里的小帅哥,大家都喊他“阳光男孩”。
他爱好运动,喜欢踢足球、打羽毛球,100米赛跑也跑得飞快,在学校运动会拿过全能冠军呢。
他学习也很刻苦,成绩一直名列前茅,每年都被评为校“三好学生”,今年还代表学校参加了南京市小学生奥数比赛,获得了第一名的好成绩。当他捧着奖杯走下领奖台的时候,我们可真羡慕极了,心里真为有这样的同桌自豪,我也一定要向他学习,以他为榜样,争取做一名优秀的“三好学生”。
我的同学叫何梓源,他圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,嘴唇红红的。从他的眼神里足可以看出他是一个热心肠的学生。
有一天发生了一件意想不到的事。早晨,我来到学校开始写早自习作业。我拿出本子,突然发现我忘带笔袋了,我向三个同学借,他们都没借我,我伤心极了!眼看老师就要来了,因为老师看见我没带笔袋又会批评我了,此时我的心怦怦直跳,眼巴巴地望这门口。这时,张育硕来了,他看见我没带笔袋,就把他的钢笔借给了我,他只带了一支钢笔,所以他只能用铅笔写了。我看见了连忙说:“不用了,我向别人借吧。”他说:“你用吧,我用铅笔写。”我感动地涨红了脸。脑海中仍然回荡着那句“你用吧,我用铅笔写。”
从这以后,我还发现他还主动帮助了很多同学,我喜欢他这种助人为乐的精神,这种精神值得我们学习!
同桌三年级作文【篇11】
我有一个多变的同桌——“小猫咪”。可不要以为我的同桌是一只真的小猫咪,只是她像小猫咪一样,有时顽皮,有时好奇,有时可爱……怎么?你不相信?那就听我一一道来吧!
有一次上课的时候,老师让我们写作业,我拿出作业本和笔,就是找不到我的垫板?书包里,地上、桌子上、都找遍了还是没找到。我失望极了,趴在桌子上。这时同桌对着我“嘻嘻”笑了几声,我见了心想“难道……”我立刻把目光投身同桌,同桌好像猜出了我的心思,可怜巴巴地看着我直摇头说:“相信我,不是我干的!”我只好继续找,无意间看到两张桌子之间露出一个小小的三角尖,我抓住那三角尖用力一抽,抽出来的居然是我的垫板。唉!同桌啊,同桌,你也太顽皮啦!
还有一次课间的时候她跑来好奇地问我一个问题,还没等到我回答她,她一转身就跑得无影无踪,弄得我哑口无言……
最让我印像深刻的就是她的可爱了,常常会让我笑弯了腰!记得也是课间,我正和同学们在玩猜猜是什么的游戏,就是一个人做动作,让其它人猜,轮到我做动作了,我做了一个小鸟的动作,这时同桌又不知从那冒出来了,以为我在跳舞,她也站在我的身边手舞足蹈扭动着身子,看到这个情形我们禁不住哈哈大笑起来,边笑边问,你在干什么?同桌说:“你们不是在跳舞吗?”我们一听笑得更欢了。我说:“我们在玩猜猜是什么游戏,不是在跳舞。”她听了恍然大悟,不好意思地走了。
这下你相信了吧!我的同桌就是一只顽皮,好奇、可爱的“小猫咪”!
妈妈感言:看着孩子在三年级留下的一篇又一篇生动充满童稚的作文!心里真的很是开心,从一篇到另一篇这里面都看着孩子在进步,在成长!孩子通过平时和同桌相处的点滴,用她的自己的语言展示了一个不一样的同桌。经过整理,修改、投稿!再次登报!感谢所有亲和老师们!
优秀范文同桌作文(范文4篇)
写作可以重塑学生们的大脑,推动学生们的成长,写作文可以记录我们的生活。根据您的需求,幼儿教师教育网编辑为您整理了以下的“优秀范文同桌作文”。希望本文对您有所帮助!
优秀范文同桌作文(篇1)
秋风吹过树梢,黄叶纷纷,叶子一片一片飘落在地上,带着秋天独有的魅力,渲染着大地的金黄。在这丰收的季节里,我结识了一个文静的小姑娘,她长着一张标致的瓜子脸,长长的马尾辫梳到了腰间,爱看书是她最大的爱好——她就是舒曼。
舒曼是一个不幸的小女孩,五年级下半学期期末的时候,她的爸爸死于一场车祸,从那以后只要我们一提到爸爸二字,她亮晶晶的眼睛瞬时就是会黯淡下来,遮上一层蒙蒙的雾气,默默地走到旁边,所以我们一般不会在她的面前提起爸爸这二个字。有一次,她悄悄地告诉我,在她的心里爸爸是她最好的亲人,他总会陪她一起玩耍,带她出去旅游,所以她非常想念他。
她的成绩也非常优秀,她从不上任何补习班,却总是门门功课能达到优以上。因为我做作业速度比较慢,她总是带动我一起做作业,和我比赛谁作业做得快,在她的帮助下,我现在每天几乎在学校里就可以完成一到两样家庭作业了。我们也经常互相解答,每次遇到数学难题。我们就一起推理计算,也许利用十分钟的下课时间不够我们分析一道题目,也许我们争论半天得出的答案可能是错的,但是我们相信对错不重要,最重要的是享受中间的推理过程。我们还 互加了QQ,有些不确定的题目,回家经过查证后,我们也会向对方传递自己做题的思路和方法。
她还 是一个多才多艺的女孩,美术——她既会画素描,又会画动漫,每一次图画课的作业她不达六颗星以上,她就不姓舒;舞蹈——民族舞十级,学校舞蹈队队员,下腰、直叉,对于她来说真是so easy!侧滚翻能连续十个不断;音乐——嘿嘿!更不用说了!琵琶四级,长笛两级,口琴课才上了一节课,琵琶弹过的曲子,她都会吹了。口琴考试的时候,我们一群女生都围着她,要她教我们吹曲子。当我以好朋友的关系问她吹口琴的密绝时,她只是慢悠悠地从嘴里蹦出三个字“找”“感”“觉”。
一个学期过去了,我和舒曼一起学习,一起说笑,同起同落,渐渐地,我们成为了一对形影不离的知心朋友。
优秀范文同桌作文(篇2)
她是一个活泼、可爱的小女孩,圆圆的小脸上长着一双水汪汪的眼睛,看起来特别讨人喜欢;她是一个爱积极回答问题的小女孩,虽然有些不经大脑思考,但她依然不介意别人的嘲笑,还是积极回答每一个问题;她是非常喜欢帮助人的小女孩,虽然为帮助别人占用了自己的时间,但她还经常伸出帮助之手。
记得有一次,那天有考试,我忘记带了笔袋,是她借了我一只小兔子钢笔。她的字经过不断的苦练,也变得越来越好,越来越娟秀。虽然这样,但她还是在一直努力变得更好。她有时会大大咧咧就,像一个调皮可爱的小男孩在不停捣乱,逗人开心。有一次下课时,她就在班里大声唱着她学会的搞笑歌曲,逗得同学们哈哈大笑。她对朋友和动物都很友善,因为她家养了一个小猫咪,她非常喜欢那个小猫咪虽然那个小猫咪有时很调皮。但是她一点也不生气,她对同学们非常友好。同学们也非常喜欢她。她期末成绩考得特别好,每科成绩都在95分以上,同学们非常佩服、羡慕。她非常乐观,不管遇到什么么事情,她都以笑脸面对。她还是跟我一个学前班的呢!你们想知道她是谁吗?她是如果你真的想知道就来阅读我的作文吧!
优秀范文同桌作文(篇3)
我和陈小明是同桌,又是非常好的朋友,我们从来都是形影不离,大家都说我们是一个人,但是有一件事我俩闹翻了。
前些日子一次活动课上,我俩玩我的玩具车呢,这个车子是我生日时老姨送给我的生日礼物,是我最喜欢的玩具。陈小明也很喜欢,自从我拿来给他看过之后,他就时不时的拿在手上把玩,上看下看,爱不释手的,一会儿往前推推,一会儿往后移移,几个回合下来,他越玩越上劲了,突然他用力一推,车子一下子就落在了地上,“啪!”的一声车轱辘都摔掉了,当时我火冒三丈,哭着大喊道:“你给我坏了,你给我赔!你怎么那么讨厌呢,以后再也不跟你做朋友了!”他也吓了一跳,一声不吭的,可能是觉得不占理吧,低着头在那一动不动的,就这样我就再也不理陈小明了,再也没有跟他说过话了。
昨天体育课上,我们玩老鹰抓小鸡的游戏,我们党小鸡左躲右闪,不小心我就摔了一跤,把左腿的膝盖磕破了,陈小明急忙跑过来把我扶起来,飞快的送我到了医务室包扎伤口。
他送我到医务室是是那么的着急,就像我们之间什么事情都没有发生一样,让我特别温暖,也特别愧疚,我慢慢的蹭到小明的旁边,小声的向他道歉:“小明,对不起啊,是我错了,原谅我好吗?我们以后还能做朋友么?”小明笑着对我说:“你这是说什么呢,我们一直都是好朋友呀,从来都么有变过!”
通过这件事情我懂得了同学之间就是要相互帮助,相互理解的,在相处的过程中难免会有磕磕绊绊的,我们不能因为一点小事就出口伤人,破坏友谊,朋友是一辈子的!
自那以后,我们还是形影不离的好朋友,我们也将是一辈子的朋友!
优秀范文同桌作文(篇4)
她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌李艳。
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:怎么啦?说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:没什么,语文书丢了!没什么?对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:书给你。以后可别毛手毛脚的。什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。什什么,给我,你可怎怎么办?我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。不要紧,我有办法。那今天怎么办?那就合看。于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。
中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是沙沙的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。
叮铃铃上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。
同桌的你作文十篇
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同桌的你作文(篇1)
我的同桌喜欢看书,在校园里总能见到他看书的身影。就好比说某一天吧!
那天中午,我和同学从餐厅里吃饭回来;刚踏进教室的门,我就看见他正坐在位置上认当真真地看书,有时还读出声来。我的脑子里忽然泛起了一个坏动机:这个书呆子真烦,吃完饭回来都看书!假如他要看书的话,还不如吃饭的时候把书也带过去了呢!死书呆子。于是我便故意在他旁边把地板踩得“咚咚”响。我原本认为他会被我吵到,可是他并没有被我吵到,而是继承埋头看书。我大叫道:“书呆子!”他抬起头问:“你干什么?我不是书呆子好不好哟!”“你还这样!明明就是书呆子!啦啦啦……”我白了他一眼,便喊着:“书呆子!书呆子!”出去了。
我玩着玩着,口干了;我回来喝水时发现水冷了。于是我问他:“你是不是动过我的水杯?书呆子!”他很诚恳地讲道。“我才不相信呢!”我根本不相信他的假话。
“呵,可笑!我根本就没动过。请不要冤枉好人,厚味佳肴!”他大声骂道,“请你不要说话。”
我火了,跺跺脚气愤地骂了一句:“你有你有完没完啊,葱油饼!啊?看书就看书,还讲话,真是的!”说完,我便气呼呼地跑了出去。
午休铃跟着音乐响了起来,我们都在读书。可是他还在看书,我警告他:“葱油饼,快读书!”他不理我,反而用《经典文学》读本遮住自己的书本。
“哼!不想被发现啊!”我在心里嘀咕道。于是我便举手告诉治理员,治理员敲了敲他的桌子。他才痴迷地抬起头来,拿出经典文学。
又过了一会儿,他便重新看了起来。我一把“嗖”的夺过他的书;我原本认为他会骂我,没想到他温顺地微笑了一下。我忽然回忆起我对他的那句话而感到羞愧极了,我一定要像他一样当真看书!
瞧,我同桌他就是这么当真看书的。你说他当真吗?
同桌的你作文(篇2)
坐在教室,看着四周稚气未脱的新同学,有种迷茫的感觉,不知道自己该用怎样的立场来面对。
这时候我们的班主任走了进来,我像找到了主心骨般当真地听着他的讲话:“我是你们的新班主任,将陪伴你们走过接下来的三年……好了,接下来我们开始调整座位,所有人按高矮顺序站到门口去。”
在老师的安排下,我们都有了各自的新同桌。百无聊赖地我翻看着刚刚发下来的书本,“嗨,我叫××,很兴奋熟悉你。”顺着话音,我一眼便看见了她,我的新同桌,像一只漂亮的蝴蝶一般穿梭在各个同学之间。
“她好活泼啊,真羡慕她能这么快就和其他同学打成一片。”我在心中默默地想,我的余光偷偷地追跟着她的身影,正巧看见她在帮同学包书皮,用轻快地语气安慰来到新集体的不安人群。
他就像一颗耀眼的钻石般,自带毫光,让人不自觉地心生好感。由于有他的存在,整个班级都热闹了起来,良多同学都开始主动去找她,和她做朋友。
这样的性格又有谁会不喜欢呢,友善,活泼……仿佛所有的长处都可以从他身上找出来,我心里涌起了淡淡地喜悦,由于这么好的'人,她是我的同桌,是要坐在我身边三年的那个人。
开学第一天,我的所有紧张与迷茫,在这一刻全部烟消云披发了。感谢有你,我的新同桌。
同桌的你作文(篇3)
说起我的学霸同桌,脂肪与她密不可分,优秀更是她的招牌。
每当下课铃声响起,你便不用指望能在教室里找到她,这时的她早已在食堂与小卖部之间往返穿梭,不知倦怠。她的手上老是拿着吃的喝的,仿佛吃喝就是她人生第一件大事。
可是,她有时会出奇地地勤奋。那次的历史听写判卷,她便一个人判完。她在判听写的时,速度也是极快的,仿佛能目下十行,一张听写,她只需扫几眼便能判定出其对错来,都不用去翻书,仿佛谜底早已深深地烙印在她脑海中,那么熟稔,那么精准。
她的英语成绩最为凸起,每次她都能得一个闪亮的高分。116分赫然写在卷子上,吸引我目光投向她的考卷,整齐工整,错的地方并不多,只是些零星的小错误,所以她的英语成绩老是惹来艳羡。当我在英语中碰到不会的困难时,除了问老师,便是问她,她也总能为我讲解出来,这让我的英语成绩也有了一定的提高。
她,我的同桌,给予我学习上的帮助,固然她很胖,但我并不去冷笑她,我老是仰望她耀眼的英语成绩和勤学助人的优秀品质。
同桌的你作文(篇4)
“明日你是否还记起,今日你写的日记,明日你是否还想念,从前最爱哭的你,教师们早已想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻相片,才想起同桌的你……”每逢耳边响起这首《同桌的你》,我第一个想到的就是你,尽管咱们同桌只要短短一年时刻,但咱们的友谊已让我无法忘掉你!
你是那样的普通。你的长相并不拔尖,并因为学习成果欠好而成为了我的同桌。你是一个不喜爱说话的人,并且据我调查,你喜爱发愣。课间10分钟假如没事做你有9分钟在发愣,剩余一分钟在进入状态。你几乎没有运动细胞,篮球不会,乒乓球差的要命,只要羽毛球一般般。这样普通的你,让我看到了你的不普通。
你是那样的达观。你的成果尽管欠好,但你从不泄气,每次考试都仔细温习,成果总算有所提高。有一次成果出来后,我仍旧未能超越第一名的女生,十分悲伤,是你在鼓舞我,让我终究成为了第一名。是你让我学会了达观的面临日子!
你是那样的宽恕。每次课堂上的小组评论,都要向后回身,而我的手中习气拿下笔,每次回身总是不小心在你皎白的校服上留下一笔,对此我充溢内疚,可总也改不了,而你不但不气愤,还恶作剧说:“一天评论两次,数一数衣服上的线条,就知道今日星期几!”是你让我理解了要对他人宽恕!
你是那样的执着。你的乒乓球技能差,我的乒乓球技能好,再加上其时盛行乒乓球,所以你便像个“跟屁虫”相同缠着我当你师傅,在你的死缠烂打下我只好容许每天下午陪你练球。因为你技能欠好,打出的球飞的很高,所以我便操控不住自己抽球的愿望,我一次次的纠正你的过错,球一次次的从你的耳边呼啸而过。看着你气喘嘘嘘的姿态,我劝你歇息一下,而你却坚毅的摇摇头说:“持续练!”看着你一次次往复捡球的身影,我的心被你深深的打动了。是你让我学会了执着!
曩昔的日子逐渐在心中消逝,而我却无法将你忘掉,你的普通、你的达观、你的宽恕、你的执着……
同桌的你作文(篇5)
我有一个同桌,他是一个古灵精怪、坚持不懈的男孩儿,我这个同桌呢,清秀的眉毛下面,长着一双会说话的大眼睛,高挺的鼻子,红润的嘴巴,乌黑的头发,平常,还挺爱逗人的。
回忆起来,我的同桌,上课时喜欢搞怪,有一次上公开课,大家都坐的笔直笔直的,你瞧瞧,他这个捣蛋鬼,又开始蠢蠢欲动了,他先是趁老师不注意,朝我们吐了吐舌头,老师没有发现,他就开始大幅度的动作了,一会儿把两只手插起来,放到下巴下面,还刻意的歪了歪脸,活像一个蒙古姑娘,只是人家蒙古姑娘走的是舞蹈派,他走的是搞笑派,一会儿又东看看,西瞧瞧的,真是不安分,好不容易下课了,我终于松了一口气,告诉你们,那时候,我一直在忍着不笑呢。
我的同桌也很宽容,有一次下课,我们班集体去书房参观艺术品,我不小心扯掉了他裤子上的一条彩带,我很愧疚自己犯的错,第二天早上,本以为他会怪罪我,但他居然没有那样做,反倒下课还愿意跟我说话,我很惊讶,但他却一点也不惊讶。
我的同桌说好也很好,说坏也很坏,就这样一个人。和我坐同桌已有三年,说起这个,感到时间真的很快啊,那时候觉得他好奇怪好讨厌,一分开,却又天天想念,同桌的你,一直伴我三年,共苦共甜,也许我是习惯了和你一起,分开之后不管跟谁玩,玩的多痛快,但还是没忘全班人的样子,更没忘同桌的样子,同桌,希望四年级,我们还在原来的教室相约。
同桌的你作文(篇6)
致同桌的你:
还记得你那小绿豆似的眼睛,一笑就眯成了一条缝。胖胖的身材,乌黑的肤色。站在班里那群活蹦乱跳的男生帮里,你老是显得很诚实。哎,也许最受欺负的就是你吧。
无论在哪里,你老是很默默无闻。有时候和你说话时,你老是似乎沉思了半个世纪,才冷不丁的冒出一句“啊?!”。记得有一次,我忘带作文本了,语文老师让写作文时,我手足无措。向你借作文本时,你很乐于助人,很热心的掀开了课桌的盖去找作文本,你很默默无闻地找了一会儿,然后抬起头,皱起眉头说了一句:“啊?!”我刚想又说一遍,然后你忽的伸展了眉毛,若有所思的说了一声:“哦!”然后你又低头找出一个新的作文本,说了一声:“给。”然后又低头开始默默无闻地写作文。感谢你,每当我向你发出求救信号时,你老是绝不犹豫地去帮助我。
有一段时间,你的提高很大。有一次,我出题让大家写的时候,不小心打错了一个符号,我随随便便的做了题,原本认为我会全对,但是对谜底时我错了一个,原本认为你也会错,但是看看你的,你没有作弊,但是你全写对了。但你没有夸耀,没有张扬,依旧很默默无闻低着头。但看得出你很兴奋,我也很为你兴奋,成功的滋味永远都是甜蜜的,但付出都含着淡淡的苦涩滋味,只要你当真努力,相信自己,你凡事都可以做得很好,不要抛却。我相信你一定能行!
同桌的你,固然我们现在已经不再是同桌了,但我也从你的身上学到了良多好的方面,感谢你一直与我共同渡过我转学以来的半年多时间,固然时间短暂,但这将会是我夸姣的回忆。你诚实憨厚,你乐于助人,但你老是默默无闻,你有一双绿豆大小的小眼睛,胖胖的身材,这就是你,同桌的你。但愿你学习更上一层楼,开心每一天!
同桌的你作文(篇7)
自从我们班全体“搬家”过后,我与程盛华“配对”成了同桌。刚刚来到这个“小区”,一切都似乎变得目生了,总觉得空空落落的。
但是,“住”了一段时间后,我就想对同桌说:同桌,刚开始几天我一直挺无聊的,没事就想找点乐子来刺激一下,于是我就弄了些古怪、尖酸的语言来挖苦你。可你居然能撑住这些话,不会为之动收留与气愤,换以前的同桌早就把我给“毙”了!你的立场反而让我感到内疚了,你的宽收留与大度真的值得我好好学习!同桌,你的知识面很广,曾几回问你些不平常的问题时,你也能应答如流!你看过的书比我多,曾几回见你在课间等一些空闲的时间“啃”书,我却被其他同学招去玩了,可你却果断地拒绝了同学让你一起游戏的哀求,拒绝了游戏的诱惑,我真的很佩服你!算你狠!哈哈!
不外,你的缺点我也替你挑出来了,你有时上课时还在看课外书,竟然把课间功课都给忘了;你看书看到忘我的境地,放学了都健忘顿书包;还有你学习太拼命了,不懂得“劳逸结合”哦!
但是,俗话说得好“人无完人,金无足赤”!同桌,我依然敬佩你,由于有你这个同桌我感到荣幸!感到很开心!
同桌的你作文(篇8)
同桌,虽然你是我的朋友,但我讨厌你的一些做法。
中午,你总是把你用过的垃圾扔在我的桌子上。我跟你说过至少几十遍了,你都没当回事,说是送我的礼物!我把垃圾还给你,你却告诉我,我给别人的东西就像扔出去的水,我拿不回来。我不是收垃圾的,也不需要你送我这个礼物!以后我们会去不同的中学。如果你再送这份礼物,别人会拿你怎么办?
我尽量不把你的行为告诉老师,但你的行为更过分。我翻书包捡东西的时候你总是偷偷把我的东西拿走,让我去找。有时候你不告诉我,我用的时候只能不停的找,认真回家也做不了作业!我知道我是班里比较宽容的人。你以为我把东西拿走就不会生气,可我就是不想表现得像你一样。我不明白。你在家也这样吗?但是我看你在爸爸面前总是表现的很好,让爸爸觉得你在学校多听话。
有一次,你的试卷拿了全班第一。课后你做的第一件事就是拿着试卷,问每个班都得了多少分。结果全班都没有你高,所有的同学都听到你说“切,没我高!”我觉得你只是太激动了。但是有一次我拿了班级第一。你拿着我的卷子看了看,扔在地上说:“我没考高分!”你95分我满分!谁更高?突然,你抬起脚,想踩上去。我赶紧拿起试卷。为什么?你只允许你超越别人,却不允许别人超越你?
同桌你想过吗?如果你是被扔垃圾在桌子上的那个,被带走的那个,被别人扔到地上踩了的那个。你会怎么做?
同桌,我的朋友,我真心希望你能改变这些坏习惯,学会宽容大度,换位思考,做一个真正的好孩子。到时候我会以有你这样的朋友为荣!
同桌的你作文(篇9)
我有一个善变的同桌,她时而急躁,时而温柔,时而冷漠,时而热情……
我同桌体重76斤,身高150。她长着大眼睛,高鼻子,大嘴巴。
她有一个习气,天天喝三杯水,其中必有一杯是红枣茶。
上课时,她常常会给我传纸条,她心情好时会说,明晚有空吗?我会去看片子。考试的时分,我们纸条里的内收留会是,你写到哪儿了,我们互抄谜底吧!被人欺负时,我们会在纸条上吐嘈那个人怎样怎样不好,就算没事时,我们也会传出一些有意义的事。
课间流动,我们总做一些有趣的流动,有时,我们会一同踢球,有时还会找来一些同窗做简朴的游戏。
从一年级开端,我简直每几个礼拜就要换一次同桌,到三年级开端,我就从未的换过同桌,她是和我坐过最长时间的同桌。
她是个懒披发的人,她做事总嫌省事。
这就是我的同桌——董婧婧。
同桌的你作文(篇10)
“大家鼓掌欢迎新同学入班。”“你就坐在余汶泽旁边吧,她没同桌。”老师笑着对你说。“哦,那人就在灯火阑珊处。”你瞪圆了眼睛看向我。从此,我便有了一个全世界最好的同桌。
“你好,我叫杨怡,你叫什么?”你问道,颤动的手显示出主人的紧张。“余汶泽。”说完,我又低下了头。你悬在空中无处安放的小手,让气氛变得尴尬。你有点不好意思地收回手,挠了挠头:“明天将来方长,明天将来方长。”我瞄到你有些泛红的脸,觉得有点可笑:刚刚在讲台上中二地背古诗,台下竟然会酡颜?你手忙脚乱的收拾好课桌,长舒了一口吻,才想起自己还没有课本。你焦虑慌忙地东张西望,最后无奈,硬着头皮戳了戳我的手臂,结结巴巴:“能,能不能一起看啊?”期间,你似乎还在滔滔不绝地说些什么。我没听,只知道最后我的语文书上都是笔记,都是你扭来扭去的字,有点丑,也有点感人。也许在这个时候,我就已认定你是全世界最好的同桌了。
记得有一次,元旦晚会,你穿戴粉色的小裙子,背着一把吉他,有些局促不安的站在台上,弹的恰好是《同桌的你》。灰暗的大厅里,最亮的,不是上方的聚光灯,不是台下成片的荧光棒,而是弹吉他的你,你的眼睛是宇宙中最亮的星系,将整个大厅照得熠熠烁烁。我当时多想站起来大声说:“瞧啊,这就是我最棒最优秀的同桌!”表演结束,你跑过来问我弹得怎样,我依稀记得我说的是“太吵了,没听清”。你没精打采的走了。实在你弹得很好,但我很坏,不告诉你。
你语文很好,我很烂,你就天天带我一起背古诗,从“床前明月光,疑是地上霜”,到“会当凌绝顶,一览众山小”。现在,许多诗我都记不得了,只有两句记忆犹新。一句是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。由于你把这句诗写在我的每本书上,来激励我好好学语文,我想忘也忘不掉。还有一句是“长安陌上无限树,唯有垂杨管别离”。由于这句诗我背了良久,你也因此臭骂了我一整理。那时候,你经常对我说“语文啊,要好好学,要专心去体会才行。”你每次唠叨我时,我都很想把你的嘴堵上,但现在反而觉得,你是世界上最好的同桌。
我知道你为什么会去报名学跆拳道,为什么每次都提醒我记笔记,为什么老是很执着的弹《同桌的你》。不外就是由于我借过你语文书,我和你说了第一句话,还有多年的同学友谊。
“相见时难别亦难,春风无力百花残”,是我给你的毕业留言,暗藏了一分夸耀和九十九分感谢。但愿在未来的某个时间,我和你能再次相遇,寒暄过后,用古诗一较高下。
同桌二三事作文七篇
我们会将自己难忘的事情记录进作文里,通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来,如果你想写一篇好作文,你需要多读,多学,多写。是否在烦恼作文怎么写?以下是小编为大家整理的“同桌二三事作文七篇 ”,为防遗忘,建议你收藏本页!
同桌二三事作文 篇1
我的同桌,姓顾名梓岳,和他做同桌,是件挺幸运的事儿。
初次得知我身边那个座位将属于他时,一份名为崩溃的情绪涌至心口,毕竟他在老师的眼里,算是个“风云人物”。
他总是乐呵呵地笑,笑得爽朗,透露出一丝憨厚。我的恶劣心思常常不可控的让我捉弄他。就像早上的道法课上,他相信了我的玩笑,惊讶地去问另一边的同学:“真的一道题15分吗?”又一时没控制好音量,声音响彻全班。
大家爆发出一阵大笑,他挠挠头,情不自禁“嘿嘿”笑了。
我也乐了,同时悄悄地在心里叹了口气:“真是很天真且有点傻。”我对他下了定论。
下午英语课,我忽然惊觉我包里的饼干少了两块。转头发现,顾梓岳手里的,可不就是我丢失的那两块饼干吗?我愠怒地伸出手:“给我。”他却风驰电掣地将两块饼干塞进嘴里。
“诶———拿不到———”他侧了身子,晃起了脑袋。在我眼中,这几乎可以被称作奸诈狡猾了。
我不甘示弱学了他的样子,拿着一包全新的饼干,在他面前晃了晃。“不给———”我拖长声音,阴阳怪气地说。
正当我们二人你一句我一句互相拌嘴时,台上的老师发话了:“大家拿出英语书。”战局终止。
可是,属于我的悲剧开始了。我低头翻翻找找,心中却大叫不妙。英语书不是学完了吗?这,这东西好像被我拿出去了……手下匆匆,心里更是匆匆。我的英语一向不稳定,如果漏了一整课复习。我该何从?
没有。书包里、桌肚里、文件袋里……哪里都没有。现如今玩笑心思已经子虚乌有,我将一线希望寄于顾梓岳身上,所幸他从杂乱无章的书包里翻到了书。
我不知道该怎么向这个我几分钟前还在捉弄的人开口求助。早上他的糗事儿历历在目,他要是拒绝了,我可真是进退两难了。
我面露难色地死死盯着他,也许他感到了我太过渴望的眼神,转头看了看我,又看看我空荡荡的桌子,领会了我的意图。
他压低声音笑:“呦,没带啊。”他指了指自己的书,直起身子,笑着说:“想看?不给。”神情是怎么看怎么令我讨厌。我只能赔上笑。不一会儿,阅读开始了,我万念俱灰,却惊奇的发现他把侧向了我。
或许他侧身太明显了,引起了老师的注意。他被“请”了起来。他茫然地起身,抱歉而无奈地望了望我。
我没法看见任何东西,这太糟了。我几乎是强人所难地小声问他:“能把书放下来点吗?”他思考了会儿,将书向下压,几乎是把它平铺在桌上了。这使他不得不弯腰。
等到他坐下后,他立起了书。书页斜向我这方。他歪着头,用手撑住脸,以一个别扭的姿势读着,直到结束。
下课了,我递去两块饼干作为道谢。他吃完了,笑的爽朗而真诚。
有时候,我真是认为他天真。没有那么多奇怪的心思,用一包零食就可以化解矛盾。他总是那样笑,仿佛从不介怀过。
我想,这个天真的人所在的世界,一定和他喜欢的甜食,也和他一样,明亮,单纯且美好。
同桌二三事作文 篇2
唉,本来以为以前的副班长会升官的,但没想到的是老师却让上学期刚从云南转来的货真价实的黄毛小子(因为他天生黄毛)DD张言鹏所代理。哎,我们女生以后在班里是没有立足之地了。所以,老师这一决定引起我们班女生的公然抗议,就差要上访了!
黄毛趣事之DD“不敢了”
那黄毛小子当值的几天,我们都要想办法整整他,以达到罢免班长的目的。正好,那一天他“惹”着我了,我同桌说:“徐宁,下课你要替我们班女生出口气,扁他,我支持你,有广大人民群众做你坚强的后盾!”我满口答应。我自从学了一点跆拳道,还没有展示的机会,正好,就拿这小黄毛当靶子了!
下课后,我一步一震地走道他的面前,他也站起来,居然理直气壮地说:“我不怕你!”我一听,好嘛,不怕我?有你好受的!我举起我的粉拳,摆弄着几个准备打他的帅气一点的pose。我抡起拳头,刚要打,只听到他喊了一句:“不敢了,
同桌二三事作文 篇3
升入初中后,有了新同学,也有了新同桌。说起我的同桌,那还真不简朴呢!
同桌兴趣打篮球,一到体育课时,篮球场上必定会有他的身影。“嘿!把球传给我!”“默契一点哎!”同桌又在打篮球了!看吧,他的头发迎风飞舞着,为他原本精致的脸庞多添加了一份帅气。此时,他灵敏的在篮球场内奔跑着同对手抢夺篮球,他的手似乎一个吸盘,只要指尖稍稍遇到篮球,那颗球就好似吸到他的手中一样,怎么也跑不掉。抢到球后,他又加快速度跑到篮球架附近,双手托起篮球,微微瞄准,轻巧的起身一跳,再用力一投——篮球便乖乖地进了网中。四周又是一片喝彩,还真不简朴呢!
同桌酷爱数学,自习课上,他的桌面上堆满了数学卷,此时的他把自己切换到了“请勿打搅”的状态,谁也不理睬,一味的沉醉在布满趣味了题海中。阳光射在书桌上,射在少年的脸庞上,及眉的短发在阳光的晖映下呈现出一片暖色。鼻梁上的深度眼镜仿佛已是他努力学习的证实。
记得一次数学课上,大家都在绞尽脑汁的想着一道很难的数学题,教室里一片寂静,静得只剩下唰唰的写字声和老师的脚步声。“谁算出来了?”老师显然等不及了,尽管如斯,换来的也只是同学们苦恼的叹息声。老师有些失望,但仍是抱着最后的但愿问了一遍:“没有一个人做出来了么?”这时,一句“我!”传入了大家的耳朵,侧身一看,原来是同桌。只见他把手举得高高的,嘴角微微向上翘起,脸上洋溢着自信的微笑。老师欣喜万分,连忙把他叫起来讲题。同桌站起身来,仔细地为大家讲解,每一句都头头是道,老师不由自主的为他竖起了大拇指。当同学们向他请教授教养习方法是,他只是淡淡一笑,拿出一沓又一沓的数学卷,世人整理悟。四周又是一片掌声,还真不简朴呢!
这就是我的同桌,酷爱篮球和数学的同桌,一个不简朴的同桌,是他带动我,让我爱上了数学,爱上了学习,你喜欢他吗?
同桌二三事作文 篇4
迈进初中的大门,我熟悉了良多新同学、新朋友。有的朋友和你有同样的性格,而有的则不然。
他是我的同桌——一个忸怩内向的男孩。初次熟悉他是老师分桌时,他成为了我的同桌。他戴着眼镜拎着一个巨大的书包直直地坐在了我的右边,这个过程中没有说过一句话。那时我想:平时外向爱说话的我怎会碰到一个内向忸怩少语的人,而且他还成为了我的同桌。对于我来说每一次换同桌就如朝代的改变,将自己移居到了另一片目生的土地。有时我们会“水土不服”,也有可能相处融洽。可我猜这一次我可能会“水土不服”吧!
跟着时间的推移,“水土不服”的设法主意也慢慢淡化。初中的我对数学而言绝对是“小白”,上课时犹如周杰伦在他《听妈妈的话》中的歌词“小朋友你是否有良多问号”一样在我的脑子里有着无数的问号,恰恰相反,我有无数问号的数学对他而言却无比轻松。于是我开始了“拜师”之旅。碰到不会的题我们会讨论,有时争得面红耳赤,不外结果仍是令人满意的,我大大的问号老是被逐一破解。
经由半年的时间,我发现那个忸怩的男孩也有淘气的时候。刚刚入秋,天不太冷但也有良多的苍蝇飞入教室,在教室中发出“嗡嗡”声。这让上数学课思索的我感到心烦意乱。这时一只不幸的苍蝇,飞到了他的眼前。他皱了皱眉看了一下在他眼前放肆的这只小虫。只见他伸出了手一把抓了过去。我本认为他是不可能抓到的,可是他似乎有“武林秘籍”一般以光速的动作捉住了它。这让我不禁想问:“巨匠,你出自哪门哪派?”
阳光下戴着眼镜背着书包默默坐在我右边的男孩早已不再那么内向忸怩,而是变得生动有趣,甚至有时和你一个套路。
同桌二三事作文 篇5
我的同桌个子高,长得瘦,看着像读书很好的,实在不怎么好,还贪玩,有着小孩子一般的淘气,固然上了初中,但他仍是没有改过来,他还喜欢制作一些小发明。
我的同桌喜欢上数学。固然他的学习不怎么好,但数学他仍是不错的。他的思维很适合做数学题,由于做数学题,他老是能想出不同凡响的做法,让人难以理解。他做题的速度也不慢,只是写的不怎么好,每次都会闻声老师说他的字太潦草,可以跟“草书”相提并论了,可是他跟没闻声一样,并没有什么改进,也可能由于这样,他的功课不写名字也能知道是他的。
在一个他乐于助人,他学习固然不好,但他的乐于助人比一般人可强多了。只要是同学有难,他都会去看看,能帮的就帮,就算不能帮的他也会帮。就拿一次上美术课来说吧。一位同学忘带彩笔了,他又只有一盒彩笔,他满脸皱眉,想了又想,结果想到了给他一些彩笔,他自己留一些,这种思维他复杂了。
还有,上体育课,同学忘带跳绳,那老师可是要罚围着300多米的操场跑几圈,可知道是很累的,一位同学忘拿跳绳了,他竟然把跳绳借给了这位同学,然后自己围着操场跑圈去了。可以看出,他是多么的喜欢助人为乐啊!
除此之外,我的同桌还愿意制作小发明,好比用一些废旧物品来制作一些在他眼里的小“玩具”,有小枪、小磁铁、小发电机等等一系列的东西,在他眼里都是玩具。
我的同桌就是这么的调皮、顽皮,但是我并不讨厌他,由于和他同桌,倒觉得有趣,固然他的学习不怎么好,但他上了初中竟能保持在小学一样的心理,我太佩服了!
同桌二三事作文 篇6
同学们,你和同学一定发生过事,对吗?我就和我的同桌发生过一件事。
记得在三年级上学期的时候,有一次,放学了,组长叫我值日,我连看都没看就把我的作文书给装上了,同时也把她的作文书给装上了。我根本就不知道我把她的书给装上了。因为,她的作文书和我的作文书是一样的。
回到家里,我写完作业要检查书包的时候,我才发现,我的书包里竞然有两本作文书。我这时才想起来,放学的时候我不小心把她的书给装上了。我心想“呀,我怎么把她的作文书给装上了,她一定不会放过我的,她平时那么凶”。
第二天我早早的来到学校,看到我的同桌还没来,我的心就像怀揣着小兔子一样忐忑不安,猜想她会怎样对我凶呢?正当我瞎想的时候我的同桌来了,我的脸立刻红了,连忙对她说:“对不起,我把你的书给拿回家了”,可她却对我说“没事的,以后要细心点”。对这件事,她反而没有生气,我们之间的友谊更深了。
同桌二三事作文 篇7
你知道吗?我有一个同桌,他真的是十分搞笑,若隐若现的,你知道他是谁吗?嘿嘿,等到最后我再告诉你吧!
我的这个同桌啊,老师在上课的时候从来都不会点名他,但是却经常点名我,让我来回答问题,我的这个同桌十分安静,从来不会说话,上课的时候,被老师称为乖孩子。今天就让我来说说我与他的几件事情吧!
这一天上课的时候,老师没有来,班上也没有一个同学,我觉得很无聊,就想跟同桌聊天,可是呢,他一声不吭,好像在监督着我不让我上课说话一样。我明白了他的用意,对他大声说:你跟我说会儿话啊!同桌还是一声不吭,我想,在这样无聊的情况下,同桌肯定会说话的,我便大声的在教室里面喊来喊去,可是同桌依然一声不吭,这下子我可着急了,我便使劲地摇晃它,他终于忍不住了,凳子哗啦一下倒了。这下我才满意的笑了。
还有一次,我在操场上转圈,突然间看见了我的同桌在操场的正中央摆着,被校领导坐在了那里,我想,他可是我的同桌啊,怎么能被别人坐在那里呢?我便急忙走了上去,把同桌从校领导的屁股底下抽了出来,拉着他就跑了,校领导生气了,在后面追着,我拉着他在校园里面跑着,很快便跑回了班上,把他拉到了我身边。这下子,我满意的笑了,突然间,校领导追到了班上,我想,我可不能让他认出我,我连忙打开了窗户,踩着同桌跳了下去,因为有同桌在下面挡着,我没有受伤,我便拉着同桌继续往前面跑着,同桌叫我如何上课,我也应该反过来帮他啊!这叫互帮互助嘛,可同桌仍然不吭。
我们一直都是这样互帮互助的,我们还一起经历了许多事情,我天天拉着同桌走,我们是一对要好的朋友,我们经常互帮互助,从来都没有怨言。你们觉得我们这对朋友怎么样呢?哦,对了,我还么有告诉你我的同桌是谁呢!难道你还没有从我跟我的同桌的奇遇中猜出来吗?我的同桌是一个桌子嘛!同桌同桌,跟我的桌子摆在一块儿的桌子,因为当时没有同学了,所以这张桌子一直是空白的,经常有校领导用这张桌子,可是我从来都不让校领导坐,每一次都从他们的屁股下面抽了出来。哦,对了,我的同桌还经常教我怎么上课呢!你说我们是不是一对好朋友呢!
同桌二三事作文 篇8
我的同桌现已换了五次了,但我现在写的是我榜首个赋有特性的同桌――谢行健。
他是那种学习比较好的一类。就拿往常的测验来说吧,他不像他人一拿到卷子就稀里糊涂地乱做一气,他先把卷子阅读一遍,然后皱了皱眉头,是不是在草稿纸上写写画画。我在心里暗笑:这么慢,做完要到驴年马月呢!然后,他就以他那高速而又不缺漂亮的字体在试卷上创造他的“著作”,一笔到位,趁热打铁。他把笔拍到桌子上,长长的吁了口气。我也是吓了一跳,看看时刻,才过去了20分钟,正在做榜首面的我哭笑不得。
合理我在安慰自己他的成果必定没我好时,教师的试卷“啪”的一下就到了我同桌桌上。“两班最高,一百!”教师欢喜的声响传入我的耳中,我不由对他刮目相看。
他成果这么好,但也并不是一个地道的“书呆子”。上个月我约请他来图书馆一同写作业,他坚决果断的容许了。说是写作业其实也没写多少,更重要的是在市民广场的草坪上“野营”。我有帐子搭了一个简略的小屋,再把吊床摆到两棵大树之间。在我搭帐子的这段时刻中,他就坐在草坪上,拿着簿本写写画画。我去买了个风筝,他一见到风筝就生动起来了,把簿本丢到一边,抢过我手中的线,跑到草坪的另一边去放风筝了。我调查着他的一举一动,他收放线的长度,以及他拉风筝的动作,我逐步看出他的脑子里并不满是学习,学习中少不了他对游玩的喜欢。
这便是我的同桌,一个文静、聪明、又生动幽默、贪玩的同桌。