关于虫子的日记
发布时间:2024-02-03 虫子日记关于虫子的日记(范例八篇)。
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关于虫子的日记 篇1
今天下午三节课后周老师让我们排着整齐的队伍去操场，同学们都好奇的问：“去操场干什么呢？去开展中秋活动的吗？”同学们一脸疑惑，有的问这个，有的问那个，纷纷议论了起来。
终于来到了操场，是揭开谜底的时候了，我又是兴奋又是激动，周老师大喊：“都过来。”我和大家都跑了过去，周老师说：“大家开始捉虫子吧！”男同学听了别提有多高兴了，马上就开始捉虫子，我们女同学听了有又是害怕又是兴奋。我在草丛里找啊找啊，怎么也找不到一只虫子，心里有点不是滋味，心想：“别人都捉了好多只了，自己连虫子都没有看到。”忽然一只蚱蜢从我眼前飞过，黄黄的身子，大大的翅膀真可爱。我立马扑过去，唉，还是被它逃掉了，可惜没抓到它，下次可要努力了。
时间过得真快，周老师要我们集合了，同学们恋恋不舍，还想多玩一会。虽然有点遗憾，但我还是很开心。
关于虫子的日记 篇2
常常听说，夏季出游衣着不要太鲜艳，尤其不要穿戴黄色的，否则容易被蚊虫叮咬。为什么呢？蚊虫为什么偏偏喜爱艳丽色彩呢，难道是色鬼？
一天，我在洗澡时无意中发现了浴帘上停着一只小虫子，两瓣小翅膀一张一合，悄悄停留在浴帘上，仿佛在休息，我仔细盯着，正好停在了莲花上。
莲花是一朵大睡莲，呈鲜黄色，在蓝色主调的浴帘上十分显眼，那么小虫子是有意去还是无意驻足了呢？我用一块肥皂来引诱它，或许是闻到了些许清香，养精蓄锐后的虫子开始蠢蠢欲动。刚开始还徘徊在莲花周围，随着肥皂的移动，它似乎也想挪动身体了。一开始，戒备之心在袅袅清香中消失了，我刻意引它离开莲花，可它却没有移动半点，而是头朝下直直望着那朵莲花，难道它真的喜欢艳丽的花？我改变策略。
我把肥皂向另一朵莲花处移动，只见它步子飞快，一直跟着肥皂移动，活像个跟屁虫，它一定思虑：快到美丽的莲花了，果然没过多久，我就把它成功引入到了另一朵莲花花瓣上。
实验进行到这儿，我得出结论：虫子确实喜爱艳丽色彩，特别是黄色，但为什么会这样呢？我赶紧洗完澡，去网络寻找答案了。
原来，昆虫具有趋黄性，对光线十分敏感，而桔黄色事物类似于灯光，从科学的角度来讲，虫子对于黄色或其他艳丽色彩都有正趋性。而另一种说法是虫子将黄色误认为是花，想必贪恋莲花的虫儿就这么想的吧！
知道这么多，我越发认为自然界很奇妙，便又来到卫生间，打开浴帘一看，虫子早已飞走了，难道它还喜新厌旧，寻找新目标了，哈哈，真好色！
关于虫子的日记 篇3
这天午后，我看着电视，看一下弟弟在干什么？原先弟弟在玩妈妈的手机，我仔细一看，怎样她脸上一块白、一块黑，我问妈妈，妈妈说：这我也不明白，我立刻打开我的平板电脑，搜索了一下，上面说：这种现象有可能肚子里面有虫，我一听，赶紧对妈妈说，妈妈说：咱们家没有药阿。我们下一次再去给弟弟拿点药，我之后搜了一下，肚子里有虫怎样治？回复的是：多去厕所，这要虫子就会拉下来了，哦，我明白了，我必须会让他好起来。
关于虫子的日记 篇4
1、勇气：闹肚子的时候尝试着放屁。
2、淘气：一边大便一边画海螺。
3、风险：第一次冲水，马桶装满，还冲不冲第二次？
4、虚伪：好像是在大便，实际上连屁也没放一个。
5、疲倦：大便时不知不觉就睡着了。
6、远见：吃完泻药后立刻备足卷纸坐到马桶上。
7、着急：一家三口全闹肚子，但卫生间只有一个。
8、值得：在旅游景点的公厕大便时花了五毛钱。
9、节水：在树林里大便。
10、罗嗦：拉完了站起来，站起来又想拉。
11、余威：你从卫生间出来后，八小时内无人敢再进。
12、结巴：拉兔子屎。
13、顽固：老是浮在水面上，怎么冲都冲不走。
14、突然：在没有任何心理准备的情况下大便，如：放屁时，正在看笑话时，与爱侣亲热时……
15、浪漫：没有音乐和咖啡就无法大便。
16、直率：从大便能看出昨天吃的是什么。
17、排场：每次大便之前必先放三个响屁。
18、自卑：擦了整整一卷纸，但还是觉得没擦干净。
19、精明：从不占用下班时间大便。
20、习惯：每天都很准点，到时间必须大便。
21、飘忽：拉不出来，但又总觉得有。
22、幸运：马桶底部留下类似急刹车的痕迹。
23、不幸：裤子脱下来之前已经结束。
24、干净：不管怎么擦，卫生纸上都留不下东西。
25、卖弄：冲水之前一定要让大家去参观。
26、幽灵：马桶里有大便，但谁也没去过卫生间。
27、爽快：一锤定音。
28、细心：冲水之前先用棍子敲碎。
29、怯场：比赛之前总想去大便。
30、分享：开着门大便。
31、狂喜：便秘持续四天之后一泻为快的感受。
32、灵巧：能及时避开马桶里溅起来的水。
33、卖力：青筋暴露，双颊发紫，全身发抖。
34、闹鬼：感觉拉出来了，卫生纸上分明还有痕迹，但马桶里却什么也看不见。
35、淡定：在公共场所拉肚子拉到裤子上了，表示毫无鸭梨，面带微笑很自然的走着。
关于虫子的日记 篇5
虫虫观察记
今天上午，妈妈从菜叶中挑出了一只小虫子。
我把它放在桌子上，用放大镜仔细观察。瞧!这只小虫真特别。肚皮是灰黄色的，后背上中间有一条浅浅的直线花纹，两边的花纹上有许多凸凹不平的小点和一些细细的绒毛。
当时，我以为它只不过是一只普普通通的菜虫罢了。可是，我想错了。它可不是一只普普通通的菜虫，而是一直具有极强攻击力的毛虫。我把它放在菜叶上，用一根牙签摆弄它。它在我一不留神时，“嗖”的一个180度的大转弯，嘴巴冲着我的小棍就来了。我看呆了，没想到一只小虫竟有如此强大的力量。小虫扭了扭，把身子活动开，开始在叶子上有力的爬动着。我又用放大镜看了它的脚，真稀奇，它最前面的脚是三对钩子，后面的都是吸盘。它爬的时候，身子往前一拱一拱，样子可爱极了。
这只小虫子，是只小懒虫。它吃东西，吃饱了就睡，睡醒了就吃。它吃东西的时候，两只大颚在叶子上切来切去，把切下来的东西送进嘴里。我用牙签一戳它，她柔软的身体再一次立起，做了180度大转弯，而且比刚才做得更有力。真是个彪悍的小家伙。
关于虫子的日记 篇6
我就读的这个学校，不知什么时候刮起一种养蚕风，为了赶时髦，我想办法弄到了二十只小蚕，找到了一棵桑树，开始喂蚕。
有一天，我放学回家，突然发现我的小蚕不见了，我立刻四处的找它，可怎么找也找不到，没办法，我只有在书桌上写下了几个大字：小蚕，你在哪。写完之后，我静心下来做作业，可是一个杯子吸引了我，我去那儿一看，哇！蚕儿就在里边，我把它放在书桌上以后，又不经意的看到了我刚才在书上写的几个大字：小蚕，你在哪，这几个大字，又想念一下，但我却念成了：小天虫，你在哪，于是，蚕的名字被我改成了：小天虫。
之后，小天虫慢慢长大了，它们吃桑叶也开始有声音了，再过了一个星期，我的小天虫做茧了，再过了几个星期，蚕儿给我留下了几张蚕种，就光荣牺牲了。现在，我真想他们的后代快点出生。
关于虫子的日记 篇7
要说昆虫当中最漂亮的是谁，我自然会说，是七星瓢虫。下面我先给大家介绍一下七星瓢虫吧!
七星瓢虫浑身鲜红，身下有六条棕色的腿，身材优美，身披两片红色薄纱，很是漂亮。关于食物，它以蚜虫为主，比如棉蚜，麦蚜，豆蚜，玉米蚜等。
暑假的一天清晨，我和妈妈去公园散步，我看见月季花的叶子上有一只七星瓢虫。我很惊讶，因为我知道七星瓢虫是在农田里生活，那里有它喜欢的食物，可它为什么会到这儿来了呢?我不解的问妈妈。妈妈说：七星瓢虫大部分在农田里，但城市里也有，只不过比乡下少。
我看见七星瓢虫在叶子上一动不动，犹如一位美少女，它好像害了羞一样，露出红彤彤的脸，它的脸上不知涂了多少胭脂，红得像火一样;动了，它动了，它开始扭动它半圆的身体，像飞机在缓缓启动，突然，它那矫健的身躯向上一纵，轻盈的飞走了。我目送它远去，心里默默为它祝福，祈祷。它也许会飞会农田，也许会飞回它那幸福的家。（励志的句子 dJZ525.COM）
关于虫子的日记 篇8
在这个世界上，不仅生存着人类，还生存着其他动物，虫子们的世界当然也是丰富多彩的。
有一次，我正在写作业，就听见爸爸在喊：“儿子，这有个绿色毛毛虫，快来看呀！”我迫不及待地跑过去，把那虫子抓起来，放到纸上，用放大镜一看，哇！它脚的数目不可计数，我又拿来一片菠菜叶，想看看它是怎么吃叶子的。
我看了好久，只见它在叶子上爬上爬下，它的头部和尾部长得很相似，过了一会儿，它才从叶子得边上吃起来，不到两分钟，叶子就有了一个月牙似的缺口，它在吃叶子的时候，身体会慢慢地蠕动，它的脚是青色的，如果你不注意看，就会看不清楚的。
它是软体动物，身体软软的，说是毛毛虫，仔细看，其实它身上没有毛，很光滑。它头上有两个角，摸上去很硬也很好玩，别看它长得很丑，有一天它是会破茧而出，变成美丽的蝴蝶呢！
这就是虫子的世界。
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日志写作是一种尽力表达自己的方式，在学习和工作的过程中记录日志是非常常见的。你是否有将自己的心情写进日志里呢？接下来，我将为大家介绍有关“关于虫子的日记”的一些内容，以下是我总结出来的一些经验，希望对你有所帮助！
关于虫子的日记(篇1)
今天下午，我在草地上观察蚂蚁。
我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆，终于有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：“大的不能欺负小的。”于是我把大的用小树枝挑到一边，小蚂蚁得救了。
我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，似乎在叫喊：“救命”，一只大蚂蚁咬住它的`脖子，虫死了，一只只蚂蚁团结把虫搬回了洞。
那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，好像在说：“谢谢你。”
关于虫子的日记(篇2)
中午，我们正在写作业，就在我为一个题目发愁的时候，一只小虫子飞了进来。
呀！这只虫好漂亮啊！一身青色的装扮，连翅膀也是青的，身体那么小，四肢像头发一样细，红红的眼睛，长长的牙，真讨人喜爱。
我碰了它，立刻就掉了个头，急忙逃走，我见势不妙，把另一只手将他的线路拦腰截断，他看见没有出路了，四处乱窜，显然没有发现自己有翅膀。只是窜，没有其他举动。突然它发现什么了，它镇定下来，用胳膊摸了摸自己的脑袋，仿佛知道了什么事情。它扑了扑翅膀，做出了准备飞翔的姿势。我见了，立刻将手向上仰，想要抓住他，而他并没有飞只是从桌子下面逃走了。
看来动物也是有灵性的，以后可不能小看他了。
关于虫子的日记(篇3)
今天下午，我来到一片草丛中，无意中中发现一只小虫子。只见它圆圆的身子，背上有一个红色的壳，壳上有七个小黑点，仿佛七颗美丽的黑玛瑙。头上有一对很小的触角。这是什么呀?太奇怪了。我便把它捉回了家。
我把小虫轻轻捏了一下，呀，什么味儿，这么难闻?我瞧了一眼小虫子，咦，小虫子怎么流出黄水了?不会是死了吧?于是，我就找来一根树枝戳它，小虫子吓得一激灵，竟然飞了起来。我觉得太不可思议了，就上网查有关资料。
原来小虫子叫七星瓢虫，是著名的害虫天敌，专门捕食蚜虫。可大大减轻树木、瓜果及各种农作物遭受害虫的损害，被人们称为“活农药”。
当七星瓢虫遇险时，就会把脚缩进壳里，从叶子上滚落下来“装死”。有时会分泌出难闻的黄水，就是我刚才看到的黄水。黄水对人类无害，但“敌人”闻到这种气味就不敢吃它了。七星瓢虫的幼虫形似蜈蚣，但比蜈蚣小。看了这些资料，我恍然大悟，原来七星瓢虫这么聪明，还是我们的朋友。
关于虫子的日记(篇4)
1、勇气：闹肚子的时候尝试着放屁。
2、淘气：一边大便一边画海螺。
3、风险：第一次冲水，马桶装满，还冲不冲第二次？
4、虚伪：好像是在大便，实际上连屁也没放一个。
5、疲倦：大便时不知不觉就睡着了。
6、远见：吃完泻药后立刻备足卷纸坐到马桶上。
7、着急：一家三口全闹肚子，但卫生间只有一个。
8、值得：在旅游景点的公厕大便时花了五毛钱。
9、节水：在树林里大便。
10、罗嗦：拉完了站起来，站起来又想拉。
11、余威：你从卫生间出来后，八小时内无人敢再进。
12、结巴：拉兔子屎。
13、顽固：老是浮在水面上，怎么冲都冲不走。
14、突然：在没有任何心理准备的情况下大便，如：放屁时，正在看笑话时，与爱侣亲热时……
15、浪漫：没有音乐和咖啡就无法大便。
16、直率：从大便能看出昨天吃的是什么。
17、排场：每次大便之前必先放三个响屁。
18、自卑：擦了整整一卷纸，但还是觉得没擦干净。
19、精明：从不占用下班时间大便。
20、习惯：每天都很准点，到时间必须大便。
21、飘忽：拉不出来，但又总觉得有。
22、幸运：马桶底部留下类似急刹车的痕迹。
23、不幸：裤子脱下来之前已经结束。
24、干净：不管怎么擦，卫生纸上都留不下东西。
25、卖弄：冲水之前一定要让大家去参观。
26、幽灵：马桶里有大便，但谁也没去过卫生间。
27、爽快：一锤定音。
28、细心：冲水之前先用棍子敲碎。
29、怯场：比赛之前总想去大便。
30、分享：开着门大便。
31、狂喜：便秘持续四天之后一泻为快的感受。
32、灵巧：能及时避开马桶里溅起来的水。
33、卖力：青筋暴露，双颊发紫，全身发抖。
34、闹鬼：感觉拉出来了，卫生纸上分明还有痕迹，但马桶里却什么也看不见。
35、淡定：在公共场所拉肚子拉到裤子上了，表示毫无鸭梨，面带微笑很自然的走着。
关于虫子的日记(篇5)
要说昆虫当中最漂亮的是谁，我自然会说，是七星瓢虫。下面我先给大家介绍一下七星瓢虫吧!
七星瓢虫浑身鲜红，身下有六条棕色的腿，身材优美，身披两片红色薄纱，很是漂亮。关于食物，它以蚜虫为主，比如棉蚜，麦蚜，豆蚜，玉米蚜等。
暑假的一天清晨，我和妈妈去公园散步，我看见月季花的叶子上有一只七星瓢虫。我很惊讶，因为我知道七星瓢虫是在农田里生活，那里有它喜欢的食物，可它为什么会到这儿来了呢?我不解的问妈妈。妈妈说：七星瓢虫大部分在农田里，但城市里也有，只不过比乡下少。
我看见七星瓢虫在叶子上一动不动，犹如一位美少女，它好像害了羞一样，露出红彤彤的脸，它的脸上不知涂了多少胭脂，红得像火一样;动了，它动了，它开始扭动它半圆的身体，像飞机在缓缓启动，突然，它那矫健的身躯向上一纵，轻盈的飞走了。我目送它远去，心里默默为它祝福，祈祷。它也许会飞会农田，也许会飞回它那幸福的家。
关于虫子的日记(篇6)
昨天的晚自习实在是太可怕了！为什么呢？那要从虫子没来之前说起。
晚自习的时候，大家都在认真的学习呢！突然，一只虫子飞进来了，围着我直转圈，我自然很生气，一把抓住它，摔在地上，踩死了。后来，很多很多的虫子飞进来了，我吓了一大跳，这时，有的同学用课本拍打虫子，有一只虫子飞到老师面前，一个同学忍不住差点打到老师，虫子非但不飞走，而且越打越多，灯光上全都是那种虫子，飞来飞去的，灵活极了。我又好不容易踩死一只，发现它有8只翅膀，我简直惊讶极了！这是什么虫啊？但是没办法，现在是上课时间,我只好旁若无“虫”地自习了。就这样，我们熬到了下课。
下课后，我不顾一切的跑向门口，实在忍受不了那些讨厌的虫子。
关于麦子的日记范例12篇
周记是人类表达自己情感的方式之一，相信大家都养成了写周记的好习惯。但是，你是否知道如何恰当地书写周记呢？本文将为你整理“关于麦子的日记”类的内容，希望能为你提供有益的帮助，同时帮助你提高周记写作水平。
关于麦子的日记 篇1
今天是星期六，我和爸爸、妈妈一起乘车到郊外看麦子。
我们到了郊外，远远地看见大片大片的麦田金黄金黄的，像一块大地毯，显得平平展展的，让人感觉无比宽广。走近了我们才看清楚，麦子长的非常喜人，大片的麦子整整齐齐的，风一吹，正块麦田就像此起彼伏的麦浪，雄伟壮观！我欢快地蹲下来，看到麦子的茎、叶子和麦穗、麦芒都黄了，个个麦穗都是大大的、长长的非常饱满。
我们正看的忘乎所以的时候，一个农民伯伯向我们走过来了，在弄清我们的来意后，对我们说，今年麦子长的不错，每亩可收成500斤左右，如果天气好，这两天就可以收割了，保证今年又是个丰收年。农民伯伯说完，脸上露出了满意的微笑！
我们衷心祝愿农民伯伯每年都有一个好收成！！
关于麦子的日记 篇2
快要过年了，小狗正愁着怎么过年才好，因为他的骨头已被吃光。
这时，土地爷爷来到他家，送给他一份节日礼物一口袋麦子。
小狗见了连声说：谢谢，土地爷爷！
送走土地爷爷，小狗迫不及待地尝了一颗麦子，呸！什么东西，又苦又涩，太难吃了！原来，小狗不喜欢吃麦子，此时小狗的肚子发出了咕咕的叫声，他摸了摸自己的小肚皮，想了又想。对了，我可以把麦子拿到市场卖钱，然后再买骨头吃呀！小狗高兴得又叫又跳！
第二天清晨，小狗背着那一袋麦子来到市场，摆了摊子。小猪来了，看到牌子上写的新鲜小麦很便宜你，每斤只卖3元！，开心的说：给我来20斤！小狗就给他称了20斤，拿了60元钱。后来又有其他动物来买，小狗一共赚了100元。
小狗很开心，花了50元买了一大车骨头，快快乐乐的回家了。
到了家门口，发现土地爷爷在那。土地爷爷问他：麦子呢？小狗挠了挠头，不好意思地说：对不起，土地爷爷，我不爱吃，就拿到市场买了，共卖了100元，用了50元，剩下的50元给你！
土地爷爷竖起了大拇指，说：孩子，你真聪明！真会做生意！
土地爷爷和小狗都开心的笑了起来。
关于麦子的日记 篇3
三袋麦子
炎夏过后，秋天来临，山坡上的枫叶红了，田地里的麦子金黄金黄的，又是一个丰收的季节。
在一个风景优美的地方，住着三个十分可爱的小动物和一位白发白须的土地公公，三个小动物分别是：聪明的小猴、忠实的小驴和好吃的小猪，它们都是土地公公的邻居和好帮手。
深秋时节，土地公公的麦子丰收了，为了感谢和奖励三个小家伙，土地公公分给它们每人一袋麦子。
小猪看到金灿灿的麦子，兴致勃勃地说：“我非常喜欢吃馒头和煎饼了，回到家里就迫不及待地将麦子磨成了面粉，做成了又大又香馒头、又簿又脆的和煎饼，在家美美地享受起来。”，小驴慢悠悠地说：“我得节约点，先吃完粗粮后再吃这雪白的面粉”，小猴谢过土地公公，回到家，将麦子分成两份，一份收藏好，一份磨成粉做成很多好吃的食品。
春天到了，小猴在对面的山坡上翻了一片地，将麦子种下，秋季到了，小猴收获两大仓麦子。
一天土地公公看望小猪、小驴、小猴，来到小猪家，向它提起上个秋天送麦子的事，小猪高兴地说：“您送我的麦子太好吃了”。来到小驴家，小驴抱出半袋麦子说：“我一直都很节省哟”。来到小猴家，小猴指着满满的两仓麦子对土地公公说：“您也带一些回去吧！我还打算送一些给小猪和小驴”；土地公公说：“你最聪明、能干和勤劳了”。
这个故事告诉我们，只要我们付出劳动，就会有收获，生活也会由此变得更美好。
关于麦子的日记 篇4
小麦子奇遇记-周记500字
从前有一颗小麦子，它有一个愿望，那就是到海中旅行。
秋天，这个丰收的时节到了，农民伯伯在麦田中辛勤的劳动，每个人脸上都挂着金灿灿的笑脸。小麦也一样，它盼望秋天已经不是一天两天了，它希望被选中，离自己的愿望更进一步！
这一天，农夫正在选麦子，小麦真的被选中了，它的家被连根拔起，它的兄弟姐妹们离开了这家，分成一颗一颗，农民们把它们装进一个大箱子，再运到车上。这时小麦子心想：太好了，太好了！我终于又外出旅行的希望了！车子已经有些破损了，所以开起来一上一下。小麦子在箱子里装来撞去，把自己的皮都磨破了，它大叫道：好疼呀，好疼呀！可是小麦子又想了想，自言自语：没事的，有付出才会有更多的收获，坚持就是胜利嘛！加油！小麦子！小麦子！
小麦子闭上眼睛，缩紧身体开始睡觉了！
当小麦子正在做美梦时，被振动惊醒了，原来是农民伯伯正要把它们搬下来呢！它被送进市场，放在摊子上等人来买。这时一位老爷爷走过来说：我买了一袋麦子。小商贩拿了一袋麦子，刚好小麦子就在里面。
老爷爷回到家把小麦子放进米缸里。这时老爷爷的孙女走了过来，取了一把麦子，走到小河边，把那把含有小麦子的麦子撒下去，喂河里那两条可爱的鲤鱼，于是小麦子开始了它的海洋之旅。
关于麦子的日记 篇5
今天，爸爸带我去农科院实验田看麦子。爸爸说：现在麦子已经成熟，开始收割了。再不看今年就看不到了。
我们到那儿一看，那里的麦子金黄金黄的，风一吹，形成了滚滚麦浪，非常好看。我弯下腰仔细观察，发现已经熟透了的麦子非常饱满。麦子上有许多长刺，我问爸爸：这些长刺叫什么？爸爸说：这些长刺叫麦芒。我摸了摸这些麦芒，发现这些麦芒顺着摸很光滑，而倒着摸却很扎手。
夏日里的天气，骄阳似火，我在阳光下没站多久，就热的我浑身是汗，满脸彤红。而麦田里的农民伯伯们，正顶着烈日在收割麦子。我顺手捡起一穗麦子问爸爸：这一穗麦子能产多少斤面呢？爸爸说：只能产一点点，而且还要经过许许多多的工序。这时，不由得使我想起学过的一首古诗：
锄禾日当午，
汗滴和下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
关于麦子的日记 篇6
麦子的观察日记
麦子，是一个小孩子对于生活中的各种事物和现象进行观察和记录的日记。他通过自己小小的眼睛，捕捉到了许多大人看不见的世界，因此他的观察日记成为了一个独特的角度，展现了世界的多姿多彩。
第一次观察日记
我在放学回家的路上，发现了大街上很多的垃圾和废弃物，这些垃圾污染了环境，也影响了我们的健康。所以我决定写下这次观察日记。
我看到了各种大小不同、颜色各异的垃圾袋，在路边、马路上甚至是树林中都可以看到。在这些垃圾袋里面有很多的纸张、塑料袋、饮料瓶和各种食品包装袋。这些垃圾袋里的垃圾清理不及时，不仅会影响环境美观，还会带来臭味、卫生问题和病菌的滋生，对人们的身体健康造成危害。
我思考起了要如何解决这个问题。我们应该减少使用塑料袋，使用可循环再利用的购物袋和尽可能多地回收垃圾，减少垃圾的产生，至少不要随意把垃圾扔在街上。
第二次观察日记
今天，我上学路上看到很多的花朵，它们绽放的美丽让我感到非常愉悦，于是我决定写下这次的观察日记。
路旁的牡丹花互相推挤，争夺着阳光的温暖和雨露的滋润，有的花朵显得高贵而优美，有的则显得朴实而朝气蓬勃，它们各自有着独特的姿态和美丽的色彩，这些花儿把这个城市装扮的更加美丽，让人在繁忙的城市生活中，感受到一丝丝自然的纯净和美好。
我思考起了为什么会有这么多的花？是不是因为空气好，气温适宜，所以这里的花儿就尽情地开放了？其实，我们很多人都知道，花开的时候，是需要光、水、空气和土壤的协同作用的。而这些元素，都需要我们人类来保护、爱护和维护。
第三次观察日记
今天是周末，我欣然来到了校园，这里有密密麻麻的花草树木，有活力的孩子们和可爱的小动物们，朝气蓬勃的气息扑面而来。我决定写下这次观察日记。
在校园里，我看到了小鸟、松鼠、蜻蜓和蝴蝶等小动物。他们在这里有一个安全的栖息庇护区，这里没有危险的毒瘤和污染，他们在这里得到了生命力的滋润和生长的保障。
我思考起了如何保护这些小动物和环境呢？我们可以通过维护校园的环境卫生、减少废水废气的排放和不乱扔垃圾等方式，保持校园的干净整洁的环境，让小动物能在这里安心地生长，也提醒着我们人类，要保持环境的整洁和谐，让生命获得继续的滋润。
总结：
通过我这几次的观察，我深刻地感受到了环境的重要性和保护自然的必要性，每个人都是环境的卫士，我们每个人都有责任保护和维护我们的家园，让世界更美好更健康。
关于麦子的日记 篇7
前几天，爸爸带回来了一些麦子。我把麦子放在的塑料盒子里，又在里面倒了点水，做麦子发芽试验。
第二天，我惊奇地发现，塑料盒里的水不见了，麦子却成了一个个小胖子，身体鼓鼓的。过了一天，我发现，麦子头上长出了一个白色的小点。爸爸告诉我，那是麦子的芽。又过了几天，麦子的芽越来越长，如同一条长长的尾巴。后来，麦芽上长出了一根长长的线。我感到很奇怪，心想：这是什么呀?怎么会这么长呀?爸爸说：这是麦子的根。看来，麦子的确是先发芽，再长根的。它的根雪白。过了两天，我来到麦芽前，只见它们又长了一大截，麦芽变成了绿油油的叶子，尖尖的，如同一把把碧绿的宝剑，根也长得更密。这些根抱得紧紧的，怎么分也分不开。因为麦芽已经很长了，我和爸爸只好把麦苗移到了土里。爸爸对我说：不要浇太多水，不然麦苗会淹死的。
经过这次实验，我知道麦子发芽的过程，而这个过程，是我长知识过程中的一小部分。
关于麦子的日记 篇8
土地爷爷为了庆祝小鹿的生日，特地送了一袋麦子。小鹿拿到这袋麦子，可就愁眉苦脸了，因为她拿不准这袋麦子该用来干什么。
这时候，聪明的小猴给她出了个主意。小猴说：再过几天就是母亲节了，你干吗不把麦子做成小点心送给鹿妈妈呢，也好让我们看看你的手艺。小鹿觉得这真是个好主意，就照这样做了。
小鹿不分昼夜地做着小点心，鹿妈妈很好奇，不断的想偷看小鹿在干什么，可总是没有成功。
终于，这个神圣的时刻来到了。小鹿兴奋地说：妈妈，这是我送给您的节日礼物，您快打开看看吧。鹿妈妈打开一看，原来是小点心。鹿妈妈看着精致的小点心，忍不住流下了幸福的泪水。
关于麦子的日记 篇9
今天大张老师上完《三袋麦子》，说：假如土地爷爷还拿着一袋麦子，要送给同学们，你们会怎么处理呢？想啊想，我会把这袋麦子分成四份。
第一份：留着种地。因为妈妈说：一粒麦子能种出很多麦子我想：那这一份麦子也就能种出一麦囤的麦子啦！
第二份：留着吃。这时我想到很多很多的面点美食。正好，我的肚子咕噜咕噜地叫了。可以把麦子磨成面粉做出各种各样的美食，想着都觉得好吃！
第三份：留着送给需要的人们。因为有些国家的人们连一发霉的面包屑都不舍得丢，在那里有人活得像我们这样已经算不错了！我不由想起：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
第四份：留着送给土地爷爷。因为土地爷爷好不容易种出来的麦子，可自己却没吃到，那不可惜了。所以我们要懂得分享。
说到这里，我又想到了前面说得《悯农》这首古诗。告诉我们：要节约粮食，因为粮食是我们一生的好伙伴。
关于麦子的日记 篇10
今天放晚学后，我发现小鸡食没有了，妈妈说：“玉米粉已经没有了，现在只能给它们吃麦子了。”妈妈盛了一碗麦子给小鸡去吃。小鸡们一拥而上，差点把妈妈撞倒。幸亏妈妈眼疾手快，快速地将麦子倒入食盆，小鸡们飞奔过去，抢占好位置，一会儿整个食盆边站满了小鸡，没找到位置的小鸡只能吃点地下的脏麦子。
小鸡吃食真有趣。它们把食盆啄得“砰砰”响，一边吃一边叽叽叫着，偶尔还有几只小鸡飞到麦子上，盖住一部分，不让其他小鸡吃。另外的小鸡生气了，使劲啄那只狼吞虎咽的小鸡，那只小鸡害怕了，就跳了下来，它的位置就被一只母鸡占领了，只好吃点地上的麦子。它低着头慢慢地啄食，好像为刚才的行为感到惭愧。
小鸡的食欲还挺好的。
关于麦子的日记 篇11
你见过镰刀吗？你知道镰刀是什么样子的？镰刀是干什么用的？你收割过麦子么？我见过镰刀，它像阿拉伯数字里的7，一横是用刀片做的，一竖是用木棍做的。镰刀是收割麦子用的。我收割过麦子。
星期六下午我们一起到郊外看麦子。到了郊外，远远看见整齐的条播麦子都成熟了，像一条金色的带子。走进麦田，我们才看清楚，成熟的麦穗颗粒饱满，粒粒都胀鼓鼓的，像要爆裂开来。这时我看见一位阿姨手拿镰刀，正在收割麦子，我走过去让阿姨教我割麦子。我弯下腰，左手抓住一把麦子的上半部分，右手拿住镰刀，把它放在麦子的下半部分，镰刀的刀头向我身体的左后方向使劲一割，一把麦子就被我割下来了，我抓一把割一次，一会儿就割了一大堆，累得我腰酸背疼.
关于麦子的日记 篇12
麦子日记，这是一本记录着一年四季农事活动的日记。每篇文章都详细、具体、生动地记录了在田野上耕种、收割和存储麦子等作物的过程。
春天的田野，是一片生机勃勃的景象。每个农民都怀抱着希望，努力的耕种着他们的田地。作者在春天的时候，介绍了关于肥料和农药的使用，还提及了如何找到最适合麦子生长的土地。同时，日记也详细地描述了如何栽种麦子，并仔细记录了每一步的过程。在那温暖春季里，田野里的每一个农民都是满怀信心地耕种、等待丰收。
夏天来到，这是最忙碌的工作季节。日记里记录了如何收获麦子的种种细节：从把麦田里的麦子打下来，再把它从谷仓里运到家里，到清洁麦子，分离麦子、麦杆、麦壳。日志里详细地记录了这项工作的每一步和每一个任务。同时, 作者也介绍了如何保护麦子并存储它以备将来食用。
秋季到来，该是又一个收获的季节了。作者用详细的语言说明了如何在金色的麦田上收割麦子。他强调了收取稻穗的每一个细节:捆绑麦子，将其带回农舍，然后剥离麦子，最终将它们存放到堆摞起来的谷仓里等待卖出。
最后，冬季的到来伴随着寒冷的天气和薄雪覆盖的田野。麦子日记也在这时来到了它的结束。
总之，这本《麦子日记》详细、具体地记录了每一个季节的耕作和收获，展现了农民们的恒久耐力和对美好未来的追求。无论是是否从事农业，这本日记都为我们提供了僻静的乡村生活中的一些看法，是一份了解乡土生活及其文化的贵重钻石。
最新关于虫子的日记
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关于虫子的日记【篇1】
昨天的晚自习实在是太可怕了！为什么呢？那要从虫子没来之前说起。
晚自习的时候，大家都在认真的学习呢！突然，一只虫子飞进来了，围着我直转圈，我自然很生气，一把抓住它，摔在地上，踩死了。后来，很多很多的虫子飞进来了，我吓了一大跳，这时，有的同学用课本拍打虫子，有一只虫子飞到老师面前，一个同学忍不住差点打到老师，虫子非但不飞走，而且越打越多，灯光上全都是那种虫子，飞来飞去的，灵活极了。我又好不容易踩死一只，发现它有8只翅膀，我简直惊讶极了！这是什么虫啊？但是没办法，现在是上课时间,我只好旁若无“虫”地自习了。就这样，我们熬到了下课。
下课后，我不顾一切的跑向门口，实在忍受不了那些讨厌的虫子。
关于虫子的日记【篇2】
今天体育课上，我们跑了两圈步，再做了一下操便去玩。我们到一个安静些的地方，休息一下，看见了一个六年级的男生手里拿着一只虫子。我可是怕虫子的，便往李佳欣身后躲起来。我心里害怕极了，恨不得跑到一个没有人的地方。那个男生笑了笑，终于放下虫子，真是虚惊一场。我对李佳欣说：男生真可怕！李佳欣也对我说：我打死也不做男生。但是，我如果也像男生那样不怕虫子该多好！
关于虫子的日记【篇3】
关于虫子的日记第一天：今天，我终于醒来了。我周围都是黑暗，我尝试挣扎着站起来。啊，终于，我看到了太阳的光芒。我是一只小小的虫子，身体发亮，像是用金色的丝线编织而成。我的生活场所是一个美丽的小花园，那里有五颜六色的花朵和绿意盎然的草地。我感觉到身边的空气清新而温暖，仿佛给了我无限的力量。第二天：我醒来的时候弥漫着一股浓郁的花香。我颤巍巍地爬到草地上，感受着柔软的触感。我决定展开一天的冒险之旅，我渴望探索这个美丽的世界。我向前爬行，踩在柔软的土地上，红色的胸腹部分瑶光四射，仿佛代表着我的勇气和智慧。第三天：我不知道是否应该感到高兴，今天我发现了一只伙伴。他是一只漂亮的蜻蜓，身上展开的双翅柔软而有力，宛如一把彩虹。我们互相招呼，开始了愉快的探险之旅。我们玩耍，跳跃，寻找食物。他告诉我关于这个世界的许多秘密，关于花朵的品种和蜜蜂的故事。我从他那里学到了很多东西，感受到了友谊的美好。第四天：今天是一个特殊的日子，我发现被一片草叶吸引住了。它充满了诱人的绿色，我决定进去探索一番。当我挤进去时，我发现这是一个属于蚂蚁部落的家园。我跟着蚁群一起行动，看到了他们的努力和合作精神。蚂蚁们勤劳地搬运食物，为整个部落做出了巨大的贡献。我感受到了他们之间的团结和互助，也深深地为他们的勤劳而感到敬佩。第五天：我终于见到了传说中的蜜蜂，它飞舞在花丛中，身上覆盖着金黄色的毛。我跟着它，看到了它采集花蜜的过程。它飞来飞去，忙碌地在花朵之间穿梭，采集着甜美的花蜜。蜜蜂们的工作效率高超，总能在短时间内采集到大量的花蜜。我深深地为它们的辛勤付出而感到震撼，也对自己的微小身躯感到自豪。第六天：今天，我遇到了一只会说话的蝴蝶。它翩翩起舞，花纹绚烂。我向它请教关于自己的身体颜色以及周围环境的问题。蝴蝶告诉我，我的身体颜色叫做金蚕丝，是非常稀有的颜色，象征着贵族的身份。它还告诉我这个花园是一个和谐而美好的世界，各种生命形式在这里共存，相互依存。第七天：今天，我收到了来自花儿的祝福。当我跳跃到一朵花朵上时，花儿送给我一只温暖的微笑，还散发出一股淡淡的花香。它们告诉我，我是花园守护者之一，我既是花朵的朋友，也是花草世界的守护者。听到这些话语，我感到无比自豪和幸福。从今天开始，我将以守护者的身份，更加珍惜这个美丽的花园。尽管我个头微小，但我相信，只要我用心去爱护这个世界，我就能发挥出自己的作用。这是我关于虫子的日记，也是关于我在这个花园中的成长故事。我相信，每一种生命都有它的价值和意义，我们应该尊重和保护每一个生灵。愿我们的花园永远充满生机和美丽。
关于虫子的日记【篇4】
今天下午，我来到一片草丛中，无意中中发现一只小虫子。只见它圆圆的身子，背上有一个红色的壳，壳上有七个小黑点，仿佛七颗美丽的黑玛瑙。头上有一对很小的触角。这是什么呀?太奇怪了。我便把它捉回了家。
我把小虫轻轻捏了一下，呀，什么味儿，这么难闻?我瞧了一眼小虫子，咦，小虫子怎么流出黄水了?不会是死了吧?于是，我就找来一根树枝戳它，小虫子吓得一激灵，竟然飞了起来。我觉得太不可思议了，就上网查有关资料。
原来小虫子叫七星瓢虫，是著名的害虫天敌，专门捕食蚜虫。可大大减轻树木、瓜果及各种农作物遭受害虫的损害，被人们称为“活农药”。
当七星瓢虫遇险时，就会把脚缩进壳里，从叶子上滚落下来“装死”。有时会分泌出难闻的黄水，就是我刚才看到的黄水。黄水对人类无害，但“敌人”闻到这种气味就不敢吃它了。七星瓢虫的幼虫形似蜈蚣，但比蜈蚣小。看了这些资料，我恍然大悟，原来七星瓢虫这么聪明，还是我们的朋友。
关于虫子的日记【篇5】
常常听说，夏季出游衣着不要太鲜艳，尤其不要穿戴黄色的，否则容易被蚊虫叮咬。为什么呢？蚊虫为什么偏偏喜爱艳丽色彩呢，难道是色鬼？
一天，我在洗澡时无意中发现了浴帘上停着一只小虫子，两瓣小翅膀一张一合，悄悄停留在浴帘上，仿佛在休息，我仔细盯着，正好停在了莲花上。
莲花是一朵大睡莲，呈鲜黄色，在蓝色主调的浴帘上十分显眼，那么小虫子是有意去还是无意驻足了呢？我用一块肥皂来引诱它，或许是闻到了些许清香，养精蓄锐后的虫子开始蠢蠢欲动。刚开始还徘徊在莲花周围，随着肥皂的移动，它似乎也想挪动身体了。一开始，戒备之心在袅袅清香中消失了，我刻意引它离开莲花，可它却没有移动半点，而是头朝下直直望着那朵莲花，难道它真的喜欢艳丽的花？我改变策略。
我把肥皂向另一朵莲花处移动，只见它步子飞快，一直跟着肥皂移动，活像个跟屁虫，它一定思虑：快到美丽的莲花了，果然没过多久，我就把它成功引入到了另一朵莲花花瓣上。
实验进行到这儿，我得出结论：虫子确实喜爱艳丽色彩，特别是黄色，但为什么会这样呢？我赶紧洗完澡，去网络寻找答案了。
原来，昆虫具有趋黄性，对光线十分敏感，而桔黄色事物类似于灯光，从科学的角度来讲，虫子对于黄色或其他艳丽色彩都有正趋性。而另一种说法是虫子将黄色误认为是花，想必贪恋莲花的虫儿就这么想的吧！
知道这么多，我越发认为自然界很奇妙，便又来到卫生间，打开浴帘一看，虫子早已飞走了，难道它还喜新厌旧，寻找新目标了，哈哈，真好色！
关于吃粽子的日记范例十篇
大家从小应该就有写作的经厉吧，作文，是内心情感和外界的桥梁，好的作文是可以引起读者共鸣的，优秀的作文是怎么样写的呢？小编收集并整理了“关于吃粽子的日记范例十篇”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
关于吃粽子的日记 篇1
今天是端午节。也是我妈妈的生日。一大早，我就早早的起了床，和爸爸一起开始给妈妈准备过生日。
我和爸爸、妈妈到集市上买东西。可到了集市上一看，那里早就是人山人海了。我们东瞧瞧、西看看，我们又是买粽子，又是买桃子，还买了艾叶、排骨、冬瓜……时间可过的真快呀，等我们买完了这些东西已经是十点多了。
回到家，爸爸开始做饭，我和妈妈在一旁帮忙。一会妈妈又和我开始吃粽子，妈妈还给我讲屈原的故事。屈原的一生写了许多的爱国诗篇，后来，他的爱国主张没有得到国王的认可，导致国土沦丧，他也心怀忧愤，跳江自尽，人们为了纪念这个伟大的爱国诗人，到了这一天人们纷纷包粽子投江来纪念他。听完了这个故事，我默默地流下了眼泪。
我们团团圆圆地吃了个中午饭。我也想到了我们应该珍惜现在美好的生活，珍惜国家的和平的环境，把我们的祖国建设的更加美好，实现我们伟大的“中国梦”。
关于吃粽子的日记 篇2
每年的农历五月初五是我国的传统节日——端午节。端午节的重头戏当然是粽子。一大早起来，妈妈就开始包粽子，用翠绿的粽叶包裹着雪白的糯米和黑黑的豆沙，再加上一些鲜红的枣。粽子包成后，就像一个个绿色的三角形，放进锅里，就开始煮啦！粽子的清香缓缓地从锅中溢了出来，我贪婪地嗅着这一丝一缕棕香，口水都要流出来了。煮好以后，轻轻剥开青绿色的粽叶，一股香味扑鼻而来，露出乳白色的糯米。沾上白糖，轻咬一口，嗯，粽子的味道真好！
过端午的时候，老人们总会用五彩丝线编一些手绳，给调皮的孩子系在手腕上，还会挂上漂亮的小香囊，据说是辟邪驱毒的。妈妈也给我买了几个香囊挂在身上，味道香香的，漂亮极了！
端午节还有门上插艾蒿，饮雄黄酒，赛龙舟等习俗，这是一种古老的传统，浸透着浓浓的亲情，乡情。我喜欢端午节，更喜欢吃粽子！
关于吃粽子的日记 篇3
星期四，可是一个大好的日子，因为今天是20xx年农历5月初5，我说出这句话的时候，大家应该想出了这个节日，没错今天就是端午节，我想大家在端午节这一天里都会干些什么事，我想大家都不会忘记的事情就是吃粽子，说道吃粽子我想大家都会吃，接下来我给大家说一粽子的来历。但是只是简单的说一下。传说，屈原有一颗爱国之心，他非常爱自己的祖国，但是有一天他的祖国灭了，于是屈原说了一句：“国亡人亡”祖国按来陪你了，于是他跳河自尽，所以人们把屈原的爱国精神和感人诗辞来看待，所以人们把这一天来划龙舟吃粽子，来祭奠屈原。
所以，我们这一天一定要好好的玩耍，和尽情的吃粽子，只要我们大家都开心就行。
关于吃粽子的日记 篇4
关于端午节吃粽子的英语日记带翻译优秀范文
今天是农历五月初五端午节，是纪念伟大的诗人屈原的，家家户户都要吃粽子，妈妈的好朋友给我们送来了粽子，妈妈准备了一顿丰盛的午餐，说过节了得有节日的'气氛。
Today is the Dragon Boat Festival on the fifth day of the fifth lunar month, in memory of the great poet Qu Yuan. Every family needs to eat zongzi. My mother's good friend sent us zongzi. My mother prepared a rich lunch and said that the festival must have a festive atmosphere.
我有点想念爸爸，不知他有没有吃粽子，让妈妈留一个放冰箱里等爸爸回来吃，妈妈说我是懂事的好孩子！
I miss my father a little. I don't know if he eats zongzi or not. I asked my mother to leave one in the fridge and wait for my father to come back to eat. My mother said that I was a good and sensible child!
关于吃粽子的日记 篇5
今天，妈妈在接我画画的途中看到了有卖棕子的老爷爷，妈妈说：给你买个棕子吃吧!我说好的，看得我嘴都流了 口水，真想马上吃上一口。回家以后，我看到棕子是用绿色的叶子包成的，呈三角形的样子。我赶快把棕子拿出来放 在盘中，上面洒了一些白糖，并在吃棕子的时候发现里面有三颗枣，中间包有些红糖，还有很多江米。味道非常的甜 ，非常的好吃。我大嘴的把棕子吃完了。吃完以后，那棕子的甜味在仍在嘴里回荡。
今天早上，妈妈为我们准备早饭，我想吃粽子，妈妈先把水烧，开然后再把粽子放到篦子上开始蒸，大概八分钟就好了，弟弟帮妈妈拿盘子，妈妈把热腾腾的粽子端上来了。粽子的外面是用线结结实实绑着的。用剪刀剪断线，再小心的剥开绿色的粽叶就看到粘粘的陷，米里包着肉或者豆、枣。吃在嘴里香香的，每一种都很好吃。
关于吃粽子的日记 篇6
端午节，妈妈准备包粽子。东西准备好了，有糯米、有蜜枣、还有花生和粽子叶，妈妈用心的包着粽子。我看着这些东西，心想：粽子又甜又香，一定很好吃。就迫不及待的让妈妈先煮上几个，半个小时以后，我闻着锅里香甜的粽子味，馋的我直流口水，妈妈就给我盛出来一个，用凉水冲了一下，放在小盘子上面，剥开粽子叶，嗯、米粒像“珍珠”一样亮晶晶的，枣儿像“红娘”一样和“花生小姐”亲密的挤在一块，妈妈在粽子上撒了一些白糖，我就开吃了，呀！甜蜜蜜、香喷喷、软乎乎，三两下我就吃完了，还想吃……
听老师讲过，吃粽子是我们的传统节日，是祭奠伟大诗人《屈原》的。想必大家都知道这个故事吧！我就不多说了。你们都吃粽子了吗？最后，祝大家端午节愉快！合家欢乐！
关于吃粽子的日记 篇7
星期一早上，我看见桌子上有一大串粽子，我便问奶奶:"奶奶，这粽子哪里来的?”奶奶看我一脸疑惑的样子，便说：“是我早上包的。”我立马拿了一个粽子准备要吃，可奶奶把粽子拿了下来，说：“粽子不没煮，到中午才能吃。”我真盼望中午早点到。
中午终于到了，我连忙去叫奶奶帮我把粽子拿出来，可奶奶不在，我想：“既然奶奶不在，我就自己拿。”我飞快的拿起毛巾，把它包在手上，然后飞快的去拿，粽子终于在我的努力下拿了起来，我便大口大口的吃了起来，红枣心的特别好吃。
到了下午，我在吃粽子，大伯看到了，立马阻止了我，指着粽子对我说：“这粽子里面没熟。”我低头一看，果然没熟，怪不得我吃起来有“嘎喳”的声音，还咬不动。奶奶给我换了一个粽子，可这时我已经吃不下了。就到房间写作业了。
关于吃粽子的日记 篇8
端午是一个一年演一次，但永远也演不玩的戏。
端午的主角是粽子。粽子吃起来方便，包起来难，先把苇叶卷成碗型，放入少许糯米，也可在中间放红枣、腊肉等，然后捏紧，卷为斜四角形，用绳子捆起来，苇叶也要在水里浸软方适用。粽子在不同地区也有不同的做法，总是蘸糖食用，个头较小，煮熟后粘韧而清香，保你未尝便开始口水“飞流直下三千尺”了!熟糯米脆而嫩，尤其是还热气腾腾的，吃进嘴里，心里就暖暖的，粽香会回溢在喜欢嘴中，久久不散去。谁能不这小巧玲珑，且散发出诱人清香的粽子呢?
端午的配角是赛龙舟。在这一天里，湖的四面八方都挤满了人。在这热闹非凡的场面，几支龙舟飞速行驶，舟上坐着一群强壮的小伙子，他们都卖力地晃动船桨。“加油”声一阵比一阵高，湖水也一浪比一浪高。在比赛中，他们也用起了“杂技”：有的把龙尾踩低，使龙头高翘，船头的急浪便从龙嘴中喷吐出，如同吞云吐雨一般;有的船头船尾的人有节奏的顿足压船，使龙舟起伏，如游龙戏水一般。
艾草也把端午点缀了一番。端午前夕，家家户户都在门口悬挂了艾草。据说艾草是百福的象征，是一种治病的药草。也有“清明插柳，端午插艾”的俗语。
关于端午节的历史故事也数不胜数。如伟大诗人屈原为了让皇上相信他的观点而纵身江河，从而人们把食物投入江中，以怀念以身殉国的屈原。
端午着场戏环环相扣，是一场百看不厌的戏。
关于吃粽子的日记 篇9
今天是五月初五端午节，我们要去大姨家吃粽子。
路上我问妈妈：“‘端午’是什么意思？端午节为什么要吃粽子？”妈妈说：“‘端午’的‘端’是开端的意思，也就是初。午指五，端午就是五月初五。端午节吃粽子为了纪念爱国主义诗人屈原，被秦国包围后，写了《怀沙》这首诗，跳入汨罗江，自杀而亡。南方人这时候还会赛龙舟呢！”
一进大姨家，香喷喷的粽子味迎面扑来。“啊，真香！”我大叫一声，吓他们一跳。大姨笑着端上穿着绿色“粽子衣”的粽子，脱下衣服露出了雪白的身子，还有一个红“嘴巴”。粽子一端上来，我和大姨夫迫不及待地吃起来，大姨夫咬了一口，满嘴长了许多白“胡子”。我们哈哈大笑。大姨夫却津津有味地舔了下嘴唇，说：“啊！又香又甜十分美味！”我们在一片欢笑中，都吃了粽子，过了一个快乐的端午节！
每到此时家里都会从外买现成的来吃，虽说各式各样，有三角，有五角，有枕头样的；也都很好吃，有肉馅的，有蛋黄馅的，但还是没自己包的吃的爽。今年，我再也不想错过这个大好时机，商量好下午跑到有包粽子习惯的邻居家去学包粽子。
一到邻居家，受到热情款待，吃吃这个尝尝那个，小半时间都过了。“办正事，包粽子”他们便拿来粽叶，肉，米等一系列工具，开始包粽子。邻居家奶奶先把洗干净的粽叶叠成一个“蛋筒”形状，上面露出一片“大叶子”，再把糯米倒入“蛋筒”中，塞肉，然后再倒糯米，用筷子剁实，最后，把粽子折成一个狗头形状，用绳子把它捆起来。就这样，一个粽子完成了，看起来挺简单的。我开始动手，拿出两片一大一小的粽叶，学着她的样子折出一角，再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米，塞上一大块猪肉，又用糯米盖得严严实实的。我得意了，比想象中还顺利地完成了一大半。当我再把粽叶盖好时，糯米就像孩子似的不听我的使唤，接二连三地跳出来。我急得直跺脚，幸好有奶奶她替我“解了围”――割掉一些糯米，我才舒了一口气。到了最简单的步骤――扎棕绳，看我大显身手。我想粽子要包扎严实才好吃。我接过棕绳，把粽子五花大绑捆了一圈。大功告成，我拿起粽子准备放入碗中，可是不小心拉了一下棕绳那短的一部分，只听得“哗啦”一声，粽叶散开了，糯米们飞快的飞出粽叶，还好我反应算快，及时捧住，减轻伤亡，但还是给邻居添了不少麻烦。幸好两家交情很深 ，要不然・・・・・
“不要紧，继续学，残局我来收拾” 听了邻居家爷爷的话，宽慰了很多。有了失败，我小心了许多，也成功地包出了几只。几个包完后，我想给粽子换换照形。我用心地包着，一个比一个有趣。粽子下锅后，我没尝到我亲自包的粽子，我也不知道我最爱的蛋黄馅的粽子怎样包，但是我从包粽子的过程中体会到了前所未有的快乐。
[端午节吃粽子日记]
关于吃粽子的日记 篇10
今天是五月初五端午节，我们要去大姨家吃粽子。
路上我问妈妈：“‘端午’是什么意思？端午节为什么要吃粽子？”妈妈说：“‘端午’的‘端’是开端的意思，也就是初。午指五，端午就是五月初五。端午节吃粽子为了纪念爱国主义诗人屈原，被秦国包围后，写了《怀沙》这首诗，跳入汨罗江，自杀而亡。南方人这时候还会赛龙舟呢！”
一进大姨家，香喷喷的粽子味迎面扑来。“啊，真香！”我大叫一声，吓他们一跳。大姨笑着端上穿着绿色“粽子衣”的粽子，脱下衣服露出了雪白的身子，还有一个红“嘴巴”。粽子一端上来，我和大姨夫迫不及待地吃起来，大姨夫咬了一口，满嘴长了许多白“胡子”。我们哈哈大笑。大姨夫却津津有味地舔了下嘴唇，说：“啊！又香又甜十分美味！”我们在一片欢笑中，都吃了粽子，过了一个快乐的端午节！
今天是端午节，早上起来，我看见桌子上放着好多的粽子。
我连忙拿起一个，看了看，发现这些粽子是三角形的，跟平时吃的竹筒粽子不一样。剥开竹叶，吃了一口，真香。我想：端午节为什么要吃粽子呢?我跑进房间问妈妈：“妈妈，过端午节为什么要吃粽子呢?”妈妈摸着我的头说：“孩子，端午节是我国的传统节日，这个节日的由来与屈原有关。屈原是一位爱国诗人，他投江后，人们怕他被鱼吃掉，就往江里丢粽子、饭团、鸡蛋等食物。后来，在每年的 五月初五 ，就有了赛龙船、吃粽子等风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。”
关于牡丹的日记范例
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关于牡丹的日记(篇1)
20xx年4月8日礼拜一天色：晴冷
清明节放假，我们出去玩了几天，没去看这朵牡丹，今天一回来我就跑到花园里去了。没想过就几天的功夫它已经长的这样大了，如小鸡蛋一般，花苞外面的绿叶已完全舒展开，片片花瓣固然还牢牢抱在一起，但新鲜的粉红色已经显现出许多，不再是深藏不露的大家闺秀了。我估计只要天色温暖，锦绣的牡丹花就即将绽开，我会继承耐心等待。
关于牡丹的日记(篇2)
今天，我们全家来到常熟尚湖观看了牡丹花会。
那一朵朵盛开的牡丹花，国色天香、高贵典雅，有粉的、紫红的、大红的、雪白的……黄色的花芯，晶莹透亮，散发出淡淡的清香。观花的人们都称赞这美丽的牡丹花，有的拍照，有的欣赏，舍不得离开。
关于牡丹的日记(篇3)
xx年3月1日星期六天气：风
今天，妈妈带我去洛浦公园观察牡丹。
一到那里，我发现那里的小牡丹有些已经被园林工人叔叔用袋子包了起来，于是，我问妈妈：妈妈，那些牡丹，为什么园林工人叔叔，被园林工人叔叔用袋子包了起来呢？是因为园林工人叔叔不想让它们受凉，希望它们早点长大呀！妈妈回答说。
可我也发现大部分的牡丹没有被包上塑料袋，，它们已经发了芽。树枝上长出绒芽，那芽如我的指甲般大小，略带红棕色，小小的花蕾已经长了出来。小小的花蕾的旁边有些小尖头竖立起来像在保卫他的小宝宝花蕾一样。
听妈妈说：我们洛阳牡丹之所以能闻名中外，是因为它们形大鲜美、仪态万方、色香俱全、冠绝群芳、国色天香，并且俱有很高的观赏价值。而且牡丹的茎、叶可以治疗血瘀病，根可以治疗高血压，除伏火，清热散瘀，去痈消肿等。对高血压有显著疗效。而它的花瓣可以食用，并且味道鲜美。没想到吧，我们洛阳的牡丹花还有这么多作用。
我真为我是洛阳人，生活在洛阳而感到自豪。
xx年3月16日星期天晴
今天，春光明媚。好不容易等到妈妈回来，我们又可以一起到洛浦公园观察牡丹了。
走在路上，我不禁在想，又过了一个星期，那些小宝贝不知道会长成什么样了？想着想着，我不禁加快了脚步，盼望早一点看到它们。
站在远处，呵，一大片绿油油的，真像铺了一层绿色的地毯。以前褐色的枝叶不见了，我疑惑的问妈妈：妈妈，我们是不是走错了，这儿怎么一大片绿？这不是牡丹园吧？
妈妈笑了起来，摸摸我的头说：没走错，这儿就是牡丹，只是它们已经长出了绿叶了，不信，你自己去看一下。
我飞快地跑到牡丹边，哇，原本红棕色的小枝条，在春风的沐浴下，已经长出了绿绿的叶子，它们像一只手轻轻的拖着它们的小宝贝花蕾，小小的叶片又扁又短，绿得好像就要滴下来似的。叶子头却尖尖的，像一位勇敢的斗士，在保卫着它们的小宝宝花蕾。它们在春风中轻轻扭动着腰肢，好像在告诉我，它们马上就要开放了。
我蹲下想数数一颗牡丹有几朵花，可是数了半天也没数过来，妈妈笑着告诉我，原来呀牡丹的一个叶芽长出一个枝杈，一个枝杈只有一个花苞。
哎，真盼望牡丹花早点盛开啊！
又过了两个星期了，不知那些牡丹小宝宝怎么样了，真想他们。于是，下午我便和爸爸一起来到洛浦公园。
远远望去，那片牡丹地一片都是绿色，每个枝头中间有的是个红点的，有些是白点的。一株株牡丹像一株株绿色的万年青挺立在那儿。
走就一看，原来呀牡丹已经长大了，绿色的叶子，大概有5-6厘米，剑状的。每个枝杈上的花苞有拳头那么大，有些小花苞好像是被我们看的不好意思了，脸都红了。还有些小花苞好像憋了一口气，马上就要炸开了一样。贴近一闻，隐隐的一股清香夹带着泥土的芳香，顿时扑鼻而来，让人感到心旷神怡。
听说牡丹花会就要开始了，希望到那时，牡丹仙子们竞相开放，给中外游客带来美的享受。
关于牡丹的日记(篇4)
“何人不爱牡丹花，占断城中好物华。”这是描写牡丹的诗句，可见牡丹花自古时便闻名天下，倍受古人赞赏，它们不愧享有“花中”的美誉。
春天，在泥土里沉睡了秋、冬两个季节的牡丹终于苏醒了，它们在这个万物复苏的季节里钻出了泥土，冒出了嫩芽，牡丹生长的速度非常快，只经过了一个月的抽枝长叶，牡丹就已经长出了绿色的小花苞，含苞待放的花苞鲜嫩可爱，仿佛一个害羞的女孩，不肯轻易露面，但仍然能够看出它以后必定会变得雍容华贵、娇艳多姿，刚刚绽放的牡丹花飘出了阵阵幽香，这阵阵幽香沁人心脾，牡丹长到这各时候，人们已经隐约能够看到那里面层层叠叠的花瓣，似乎积累了它一秋一冬两个季节聚集的精气和一个春天付出的努力，准备在一刻怒放。
夏天，是牡丹花盛开的季节，等待了三个季节的它们纵情怒放，气势就如同排山倒海一般，呈现出花中应有的风采，让人觉得它们是那么的富丽端庄、娇艳多姿，，在夏天的烈日之下，娇艳多姿的它们让人们面对它们除了赞美还是赞美，但只凭几个优美的词句是不能写出它真正的美丽的。
这就是牡丹，美丽而又华贵的牡丹。
关于牡丹的日记(篇5)
今天，妈妈带我去外面吃饭，妈妈还把爷爷和奶奶带去了，我们吃饭的时候，妈妈说：“一会儿吃完饭咱们去这里的牡丹园去看一看吧!”我说：“好呀!”
吃完饭，妈妈就开着车去牡丹园了，我们到了牡丹园，啊!牡丹园的花可真多呀!有洛阳红、朱丹红、首案红、曹州红、胡红、赵粉、朱砂垒、银红巧对、二乔、风丹、霓虹焕彩、种生黄……牡丹的品种可真多呀!牡丹的颜色有紫色的、粉色的、大红色的、白色的，真是五颜六色。
牡丹园的人越来越多了，都快挤成肉夹馍了。公园里还有人在唱歌、有人在放风筝。
今天我玩的真开心呀!下次我还要来这里看牡丹花。
关于牡丹的日记(篇6)
20xx年4月3日礼拜三天色：晴
几天没有去看牡丹了，不知它长的怎么样了，放学后我来到它的身边，细细地观察一番，掌形的叶子又变大了，四周还长了一圈红边，而花苞已绽开了一些，小花已露尖尖角，露出了一点粉红色的花瓣，但是摸起来仍是硬的，但我想它离开花已经不远了，再耐心等一等，我就能观赏到这朵锦绣的牡丹花了。它的四周已经有许多和它一样的花苞，有一株牡丹的花枝上长了7、8个，真是硕果累累！
关于牡丹的日记(篇7)
20xx年3月22日星期六晴
今天早晨五点钟我们就出发了，坐了一上午的汽车，中午十一点钟我们终于到了荷泽，在伯伯家吃过午饭，我们大家就一起去牡丹圆了。
一进大门映入眼帘的是一座喷泉假山，公园的道路两旁柳树成荫，一棵棵垂柳在风中摆动着自己的长发。公园里到处都是牡丹花圃，只可惜我们来的不是时候，牡丹花才刚刚发出嫩芽。大伯说，我们如果下个月来就会看到满园盛开的牡丹花。虽然我没有看见牡丹花，但是路边盛开的玉兰花和迎春花一样吸引着我。
为了迎接牡丹节的来临，公园里的工作人员把路旁的松树修剪成各种造型，有小亭子、有龙、还有各种小动物
没有看到盛开的牡丹花很遗憾，明年我一定要赶到牡丹节的时候再来。
关于牡丹的日记(篇8)
春天来了，牡丹花开了。瞧，我们楼下的花园里开满了鲜艳的牡丹花，给原本光秃秃的花园穿上了艳丽的花裙。
牡丹的`绿叶像给漂亮的牡丹戴了一条绿色的围巾。花园中，绚丽的牡丹白的似玉；红的如火；黄得像金·····让居民们感受到了春天的气息。她们像一群姐妹们在跳舞，连穿的裙子都是由浅到深。微风吹来，姐妹们就跳起欢快的舞蹈，远远一看还真像一个个美丽的少女在展示优美舞姿呢！
喜欢牡丹花，不仅因为她高贵艳丽，还因为牡丹花是幸福美好的化身，繁荣昌盛的象征，给我带来很多的快乐。每到开花时节，牡丹就开着雍容华贵、娇俏艳丽的花朵。牡丹花盛开的那些日子，就成了我们全家的快乐节日。
关于牡丹的日记(篇9)
“庭前芍药妖无格， 池上芙蓉净少情。唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”这是唐代诗人刘禹锡在《赏牡丹》一诗中所形容的。唐朝时京城是长安(现在的西安)，当时的东都是长安，西都是洛阳，而洛阳以牡丹最负盛名。
牡丹又被称为“花王”，不但在洛阳广泛种植，陕西、山东、河北等许多地方都种有牡丹花，甚至连现在的四川也有牡丹花，然而，只有河南洛阳的牡丹花最闻名遐迩，令观赏者流连忘返 、难以忘怀……
洛阳是我的家乡，每年的四月是洛阳牡丹盛开的时节，今天我就给朋友们介绍一下我为之自豪的家乡牡丹。牡丹色泽艳丽，雍容华贵。其颜色有许多，白的、粉的、紫的、红的、黄的……数也数不清，但数粉色系列的牡丹花最常见，让人惊异的是百花中罕见的颜色，洛阳牡丹却拥有。如绿牡丹和黑牡丹，绿牡丹的花瓣是豆绿色的，非常稀有，算是花中珍品了。而?档げ⒉徽媸呛谏?模??亲系姆⒑冢??员怀莆?谀档ぁW詈斓哪档せń小盎鹆督鸬ぁ保?屎斓纳?矢??斓难丈?畈欢唷D憧矗?颐锹逖舻哪档な遣皇翘乇鹈腊。
关于牡丹的日记(篇10)
今天，春景春色明媚。好不收留易等到妈妈回来，我们又可以一起到洛浦公园观察牡丹了。
走在路上，我不禁在想，又过了一个礼拜，那些“小法宝”不知道会长成什么样了？想着想着，我不禁加快了脚步，盼望早一点看到它们。
站在远处，呵，一大片绿油油的，真像铺了一层绿色的地毯。以前褐色的枝叶不见了，我迷惑的问妈妈：“妈妈，我们是不是走错了，这儿怎么一大片绿？这不是牡丹园吧？”
妈妈笑了起来，摸摸我的头说：“没走错，这儿就是牡丹，只是它们已经长出了绿叶了，不信，你自己去看一下。”
我飞快地跑到牡丹边，哇，原本红棕色的小枝条，在东风的沐浴下，已经长出了绿绿的叶子，它们像一只手轻轻的拖着它们的小法宝花蕾，小小的叶片又扁又短，绿得似乎就要滴下来似的。叶子头却尖尖的，像一位勇敢的“斗士”，在捍卫着它们的小宝宝—花蕾。它们在东风中轻轻扭动着腰肢，似乎在告诉我，它们马上就要开放了。
我蹲下想数数一颗牡丹有几朵花，可是数了半天也没数过来，妈妈笑着告诉我，原来呀牡丹的一个叶芽长出一个枝杈，一个枝杈只有一个花苞。
哎，真盼望牡丹花早点盛开啊！
关于牡丹的日记(篇11)
现在正是牡丹盛开的季节，于是上个星期天爸爸妈妈带我到东坡公园去观赏牡丹。
东坡公园的牡丹品种很多，有大红_，粉红_，还有白_的，听工作人员说：“五一期间还有绿_的，黑_的名贵品种，牡丹花是百花丛中最娇艳的花朵，瞧，它们个个穿着盛装露出甜美的笑脸，托着下巴是绿_的茎，茎上有许多片密密麻麻的叶子显得很丰满，一阵风儿吹过像少女们在翩翩起舞，好像在向游客们展示它们的舞台风采，也正是因为这些美丽的牡丹花，把东坡公园点缀地格外美丽动人。我想：我们大家既然都喜欢它，就应该都来爱护它。
关于牡丹的日记(篇12)
3月28日晴
我的家乡—九朝古都洛阳，是个景色迷人的好地方。那“白马寺钟声”、“洛浦秋风”曾给我童年带来无限神奇的感觉，那驰名中外的牡丹和她动人的传说，更使我向往、倾倒。当融融春意染绿风光旖旎的邝岭、洛浦时，煦煦的春风就送来了牡丹花日日渐盛的诱人消息。
此时，每日以数十万计的中外游客，接踵而来，尽情欣赏“牡丹仙子”的丰姿。看!3000平方米的牡丹池内，花团锦簇，五彩缤纷那姚黄、魏紫、二乔也不示弱，她们纷纷抖开两色的舞裙，翩翩起舞，迎风摆动着花瓣，仿佛在向游人点头致意，娇美无比;那“妩媚仙子”穿着洁白的浴衣，像刚出水的美人，鲜亮诱人，在牡丹池中心，有灼灼如火的洛阳红、玉骨冰肌的夜光白、端庄秀丽的魏紫……
那一簇簇娇贵的品种，簇拥着一位婀娜多姿的高达5米的少女像，那就是牡丹仙子。啊!牡丹仙子，千百年来，你以自己不屈的品格、高傲的气质，博得人们赞玩，今天你站在万花丛中，更为家乡的春天增添了光彩。我徜徉在流光溢彩的牡丹王国，如痴如醉，仿佛置身于仙境之中。我爱我的家乡，但我更爱为家乡添彩的牡丹。
关于团圆的日记范例
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关于团圆的日记 篇1
大年三十的那天晚上，我们一家人围坐在一起，在家里吃了一顿团圆饭。一家人洗菜、烧菜、搬菜、煮菜、烧饭。忙的不亦乐呼。厨房里不时传来叮叮咚咚的锅、碗、瓢、盆的碰撞声。这响声好像交织成了一支美妙的乐曲。
不一会儿，桌上摆满了各种各样的美味佳肴。这里面有红通通的红烧肉，有黄澄澄的鸡翅，有绿油油的青菜，还有香喷喷的糖醋排骨。我看到满桌子的色香味俱全的菜，想到妈妈烧得菜真是应有尽有了，妈妈的手艺真是非凡呀！我等不及了，夹起一块红烧肉就放到了嘴里，真是美味啊！
关于团圆的日记 篇2
今年我们回湖南和爷爷奶奶一起过年。
大年三十的那一天，我起得很早，爷爷奶奶为了准备晚上的年夜饭而忙个不停。到了晚上七点钟全家人围坐在一起开始吃团圆饭，桌上摆满了各种各样的菜，有红通通的红烧肉、香喷喷的鸡肉、牛肉、绿绿的青菜等等。我给每个杯子里倒满了酒和饮料，全家人举起杯子干杯庆祝这美好的时刻。吃着美味的饭菜，聊着过去的往事，房间里不停的响起一阵阵欢乐的笑声。吃完饭快到八点了，妈妈连忙收拾桌子，打开电视机看联欢晚会，我们都沉浸在这团圆的喜悦之中。
关于团圆的日记 篇3
在这金秋送爽的九月，我们又迎来了一年一度的中秋佳节，又将欣赏到皓月当空的美景，小学生中秋节日记带给大家，希望大家认真阅读。
小学生中秋节日记范文：中秋节，团圆节
金秋送爽，枫林尽染。九月，象征着“团圆”的中秋节悄悄地来到了我们的身旁。到处洋溢着欢快的气氛。
中秋节那天晚上，爸爸、妈妈和妹妹都来了。我们全家六口人聚在一起吃“团圆饭”，有说有笑的，真可谓“其乐融融”。我尝了一口奶奶做的炒米粉。哇，真好吃!我左手一块鸡翅，右手一只龙虾，吃得满嘴流油。妈妈一边帮我擦嘴巴，一边说：“吃慢点，没人跟你抢。”我感觉好辛福啊。
我吃完饭，就迫不及待地奔向阳台，去看月亮。呀!月亮在不知不觉中，已经缓缓地升上了天空。她披着一件蓝莹莹的轻纱裙，在天空中翩翩起舞，令人陶醉。她慢慢地把皎洁的月光撒向大地，让温暖流进每个人的心里。
突然，天空中闪过一个身影。是玉兔吗?我目不转睛地看着月亮，反复揉着眼睛。啊，看到了，看到了!是嫦娥姐姐坐在月亮上，是玉兔在欢快地跳跃。它们在向我微笑。可是，下一秒钟，它们都不见了。我很惊喜，向月亮深深鞠了一躬，感谢它带给我的“礼物”。
夜晚，我躺在床上。月饼的香味还残留在我的嘴角。我闻着香味睡着了。梦里，嫦娥姐姐的手轻轻拂过我的脸……
关于团圆的日记 篇4
今天一大早，我们都早早的起来，由于我们要为吃团圆饭做准备。外公和奶奶负责做饭，他们从早上一起来就开始忙碌着，洗菜、切菜、配菜、烧菜、烧鱼、煲汤…………忙得不亦乐乎，他们非常累，脸上却挂满笑容，由于他们看到自己的儿女回家了，再累也不怕也是开心的。爷爷和爸爸也不闲着，他俩在打扫卫生，他们今天可真是非常卖力，地下连一根头发也不放过。妈妈也在干活，她在擦冰箱、橱柜、茶几………忙的妈妈汗流浃背，正好，我没事了，就去帮妈妈一起干活，啊!一件重要的事给忘了，那就是——贴窗花，很快我就把窗花和对联贴好了。
一眨眼到了下午5点了，饭菜都已经做好了，我们一家人上桌吃饭了，很多亲戚朋友都来了，叔叔、阿姨、小舅、小舅妈………哇!今天的饭菜真丰富呀!我的两眼直发光，我好像一匹饿狼，贪婪的吃着，大人们在喝酒，还时不时的干杯，说一些祝福的话语，比如：恭喜发财、万事如意，学业有成………妈妈也让我跟别人干杯，我也要祝福别人，啊!今天腊肉炒黎蒿芽好吃，鸡汤泡炒米真是好吃………，不知不觉的，我狼吞虎咽吃了好多，肚子涨涨的，过了2小时，大家都吃好了，有的座到沙发上聊天、喝茶，也有的在看春节联欢晚会，总之每个人都非常开心，都有说不完的话。
团圆饭，我看到每个人的脸上都挂满笑容，每个人都非常开心。
关于团圆的日记 篇5
爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年！今天是大年三十除夕，一家人团聚在一起，坐在饭桌上，欢聚一堂！吃饭时，你请我让，有说有笑，频频举杯，互祝新春快乐。
大舅舅端起一杯酒，站起身来，朝着红光满面的外公外婆说道：“爸、妈祝您二老福如东海，寿比南山！”
二舅舅起身端起一杯酒说：‘爸妈，我也祝你们二老新春快乐，笑口常开！三舅舅起身说：“大哥二哥都祝福了爸妈，我作为小儿子不可能不祝福您，所以在这我端起酒祝爸爸妈妈身体健康，万事如意！"
餐桌上去，菜肴丰盛，周围张张笑脸，碰杯声、欢笑声、祝福声交织成和谐的新春交响曲！
关于团圆的日记 篇6
篇一
景是中秋美，月是故乡明；把酒庆佳节，合家笑盈盈；年年花相似，岁岁人更兴；三言又两语，字字总关情。
中秋之夜月亮之上，思念亲情泪水流淌！
中秋到来，兄弟团聚，姐妹团聚，亲友团聚，这是家，是一个温暖的家，是一个团圆的家。以前，那玩玩的月脸，总挂起亲情的思念。但在此时此刻，月亮圆了，家也圆了，那千千万万的思念也圆了。一起吃饭，虽是简单，却情意绵绵。团聚的愉悦，亲情的思念早已在我的心中，真正明白什么是家。
晚上，月亮格外的圆，小区里几十个大人和孩子一起点灯笼，点蜡烛。一闪一闪的烛光在我扑朔迷离的眼中闪耀。月亮啊，这是亲情的烛光么？看看这一对对父母和孩子，脸上的笑是迷人的，是单纯的，是个真正的团圆家。烛光点明了整个小区，照亮了夜晚的黑暗，那熊熊的火焰，使我觉得，这，真的是一个家。
今晚，月亮很圆，月光很柔和美丽。一家人在月光下赏花观月，这难道不是世界上莫大的幸福吗？星星和月亮妈妈、蓝天爸爸团圆了，我们一家也团圆了。这是盼了多少个早晨，多少个夜晚啊！
在今晚，是中秋的夜，是团圆的夜，是亲情的月光永远普照的着这个温馨可爱的家的夜。
篇二
一年一度的中秋节又来临了，爸爸妈妈带我回老家，与爷爷奶奶一起欢度中秋佳节。爷爷奶奶看我们回去，笑得合不拢嘴。
一大早，奶奶到市场里买了许多我爱吃的菜。我们简单地吃了中饭，妈妈帮奶奶在家里准备晚餐，爸爸则带着我去奶奶家旁边的小河里钓鱼。外面阳光明媚，秋高气爽，空气中弥漫着桂花淡淡的清香。小河里有许多鱼在欢快地游来游去，我想，今天准能钓到很多的鱼回去。
可钓鱼并不简单，我看鱼漂沉下去了，就猛地往上一拉，“咦，怎么没有鱼？”爸爸跟我说：“科科，你收钓太快了，鱼漂沉下去要过两秒钟再拉起来”。在爸爸的指导下，我终于钓到了一条小鱼，心里别提有多兴奋了。再看看爸爸的鱼桶里，已经有十多条的鱼儿啦。欢乐的时光总是过得那么快，太阳慢慢地落下了山腰，我和爸爸收拾好渔具，向家奔去。
我刚踏进院子，一股股饭菜的香味迎面扑来，我加快脚步向厨房走去。哇，奶奶和妈妈已经准备好了丰盛的饭菜，还有我最爱吃的老鸭煲和笋干汪刺鱼呢。这时，姑姑、姑父和表姐来了，我们一大家子人围坐在圆桌前享用着美味可口的中秋晚餐，有说有笑，其乐融融。
吃好晚餐，月亮升上来了，我们全家人坐在院子里，一边品尝着美味的月饼，一边欣赏着皎洁的圆月。
这真是个令人难忘的中秋节啊！
篇三
一大清早，睡得正熟的我，被一整嘈杂的声音给吵醒了，我慢慢的爬起来，用手揉了揉人睡意朦胧的眼睛，不禁感叹：“什么东西又在振动，噪音啊!”不知怎的，揉着揉着，我的眼睛竟不听使唤的又给闭上了。睡梦中，我仿佛听到了爸爸的声音，雄壮而又细腻，就像波涛汹涌的海浪不断敲击着岩石的声音，抑扬顿挫。
当我睡到自然醒的时候，太阳早已在他的工作岗位上了。我赶忙洗漱完毕下楼，却被眼前的场景给惊呆了，黑色的行李箱笔直的树立在地面上，旁边还有一些凌乱的袋子和包。这一切的一切都给我画了一个大大的问号，我的脑子里不停的闪现出各种各样的答案，这是一个穿着白色衬衫的男人出现在我的面前，真的是爸爸!我的心顿时心花怒放，一生短暂而又急促的‘爸爸’也随即脱口而出。他兴奋的答应了一声，嘴角也弯成了弧形。
夜晚，月姑娘从云层中探出了脑袋，用微弱的光芒照耀着大地，远远望去，仿佛一个镶着金边的大圆盘，显得那样静谧而又和谐。我们一家人坐在庭院里，微凉的风触抚着我们，爸爸不由得发出了一声感叹：“如皋晚上的天气可真舒服啊，石家庄那儿晚上还要穿外套呢!”说完，便长叹一声，我想，那叹息声里大概包含着许多的感情吧，或许是对家里的怀念吧!这是，睡梦中的弟弟忽然醒了，他眼睛一睁一闭的，仿佛还没睡醒，大概是被我们给吵醒的吧。奶奶小声地问了问：睡不睡了?他一边摇着头，一边爬起来，坐在他的小凳子上，手一把就抓起一个月饼，就往嘴里送，嘴里还咕哝着：“我要吃月饼。”但又总是说不清楚，惹得我们都笑了起来，她不知什么情况，也跟着笑了起来。
我们的笑声飘荡在院子的上方，爸爸说：“以后中秋节无论如何也要回家一趟。”“是啊，还有什么事比全家人在一起快乐呢?”我望着月亮，想道，“今夜的月儿真圆啊!”
关于团圆的日记 篇7
昨天大年三十的晚上，我们全家人坐在一起，在家里高高兴兴地吃起团圆饭来。
大人们在厨房里忙里忙外，忙的不亦乐乎。不一会儿，桌上就摆满了各种各样的菜，有绿油油的青菜、红通通的虾、大白鲳、黄澄澄的鸡、长长的荷兰豆、香喷喷的翅汤、一卷卷的鱿鱼……看着这些都是我爱吃的食物，口水都流出来了。大人们端起酒杯互相祝福，我和姐姐祝爷爷奶奶身体健康、长命百岁。
到了8时，我们全家坐在一起，观看春节联欢晚会。妈妈端出各种各样的零食，那好吃的食物使我垂涎三尺，我一下子就吃了很多很多。
这真是一个开心的年三十晚。
关于团圆的日记 篇8
除夕，好热闹啊！人们忙得不亦乐乎，贴了对联又挂年画；噼哩啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断；啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的，穿过了大街小巷，穿过了高楼大厦，把漆黑的夜晚照着得如同白昼。除夕之夜到处洋溢着一派喜气洋洋的景象。
在我家，这一天爸爸大忙特忙的日子。谁叫爸爸是我家的大厨师，他一大早就醒来了，把昨晚泡的黑木耳、鱼糕、豆芽、年糕······拿出来，把布丁、馒头、饺子从冰箱里拿出来，让它自然解冻。爸爸拿起刀磨一磨，开始处理鱼，准备晚上的冷盘。妈妈呢，呵呵，你一定想不到她在干什么，她在上班。我呀，便是睡觉了。
晚上，大家陆续来到我家，团团圆坐在圆桌前。大家你一句我一句，其乐融融，大人们开始互相敬酒，小孩子们开始狼吞虎咽地吃年夜饭，也有一两位小孩站起来给大人们敬酒。
在我们家，要数老妈与小舅公的酒量最好了，小舅公喝一口，老妈就喝一口，那气势，让我们旁观者都拍手叫好。
今年是兔年，所以我一定要守夜，只听那春晚上数“10，9，8&mid选自. dot;·····2，1”，耳边便起了震耳欲聋 的鞭炮声，“噼里啪啦······”，我在这热闹的时候，打响了电话给爷爷奶奶外公外婆拜年。后来我实在困得低枝倒挂，便乘着这鞭炮声睡着了，不知东方吐白。
“爆竹声中一岁除，来年更上一层楼”，祝大家新的一年，新的气象。
关于团圆的日记 篇9
除夕是辞旧迎新合家团聚的日子。和往年一样爸爸，妈妈带上我，和爷爷，奶奶，姨公，姨婆，舅公，舅婆……相聚一堂，欢度佳节。
桌上摆满了，田园金沙，烤鸭，鱼，蚂蚁上树……美味佳肴，亲友们互相表示祝福祝大家龙年大吉，幸福安康。老辈向小辈表示关怀并给予压岁钱。我以茶代酒向各位表示感谢祝他们身体健康，工作顺利。
晚上我们大家一起放鞭炮，耀眼的礼花在空中闪烁，鞭炮声打破了夜的安静，我们家的客厅也洋溢着一派欢乐团聚的气氛。厨房里也好热闹，有的和面，有的剁馅儿。有的还忙着配菜和炒菜。最有趣的还是表弟一会儿在房中穿来穿去，一会儿偎在爷爷身边，一会儿又到厨房里去凑凑热闹。（其实是想品赏晚上的饭菜）整个夜晚呈现出热闹祥和的景象。
我是孙辈中的“大姐大”春节后我们的家庭中又要添一个小宝宝。我问舅婆那个小宝宝叫什么名字？舅婆乐呵呵地对我说：“叫小汤圆妹。”我心里暗下决心我一定要好好学习为弟弟，妹妹做出榜样，明年除夕再相聚时以更加优异的成绩报答老师对我的帮助，亲人对我的关爱。
关于团圆的日记 篇10
今天是年三十，爸爸告诉我们要去奶奶那，陪奶奶一块过年。我们给奶奶拿上了很多好吃的，还有妈妈做好的菜，有野兔肉，野鸡肉，还有野猪排骨，到了奶奶家，婶婶还炒了好多青菜，可丰富了。
中午要吃饭了，爸爸说先要放鞭炮，鞭炮的声音可大了，噼里啪啦的，我和姐姐赶紧捂住耳朵。捂住耳朵还能隐隐约约听见一点声音。放完鞭炮我们大家围坐在一起，我和姐姐给大家表演了节目，我跳了舞、唱了歌、都是姐姐给我排的，姐姐还表演了魔术。大家特别高兴，还有人说我是蜡笔小小生。从此我又有了一个新的名称。
关于春节的日记范例
作文是我们一种激烈情感的表达方式。生活中我们常常会将发生的事写成作文。写作文要有自己的风格，自己的文体，自己的思路。应该很多人都会为了写作文感到苦恼吧？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“关于春节的日记范例”，欢迎你的品鉴！
关于春节的日记(篇1)
因为新年是中国民间最隆重的传统节日。在夏历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”，“新年”。每年过年，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘。商场是人山人海，购买年货，可热闹了。奶奶准备了丰盛的食物，外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们露出了满意的笑容。爸爸一到新年给我买许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿出礼花下楼和小朋友一起放，我们玩得非常高兴，到了晚会开始，我才恋恋不舍地回家，与家人一起一边吃水果一边观看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑，心想：要是天天都过年该多好啊！我还喜欢过“重阳节”。
关于春节的日记(篇2)
春节有一点我最喜欢，那就是收红包。这是中华人民的美德，就是长辈给我们红包。
今年，我去跟着拜年去了。我们一家和我大伯一家一起去的。我们分别驾驶这两辆车，在去的途中我就非常激动，因为要收红包了！经过半个小时的路程，我们终于到了老家，我们下车走着去。由于我大伯着急所以来早了，人家才刚煮饺子！我们先去的是我……·不好意思忘了叫什么了。进去后爷爷马上给我了一张红红的百元大钞，我老爷真有钱一下给了我100元，不过还是被我妈妈拿着。我想你们一定也是这样，不过我爷爷开口说：让他自己拿着。我一听，美极了！太棒了！我马上说谢谢爷爷！爷爷笑了。
然后去的我三奶奶家家，我三奶奶给了我10元！！少是少了点，但是情谊在呀，我们在我三奶奶喝了点茶，磕了点瓜子。然后去了我（我也不知道叫什么！）反正去了！去了后给了我50元，村里面吗！比较穷。我走一家就吃一家的糖，不错还挺好吃。什么样的糖都有，有走完一家。现在我们看见好多拜年的，都是一群一群的，特别多，没家都养小狗 呵呵 我就喜欢小狗。从上午7点多就开始拜年，都到了11点了，也都拜完年了！该回家了………
我在这认识的不认识的都给大家拜年了！
关于春节的日记(篇3)
今天，我回乡下拜年了，我是多么盼望见到我的亲戚，当然，我也可以收到朋友们给我的红包。只要每收到一封红包，我都要对给我红包的人说一些吉利的话和说声谢谢。
一回到老家，我发现，大家的衣服都是新的，当然，我也穿着新衣裳呢！我叔叔突然大声说：“今天是春节，我们去酒楼吃饭吧！”大家听了都同意了。
然后，我们去了一家酒楼吃上了一顿好吃的美食。吃完饭后，我们一起去了叔叔家里，我们在那里聊天、吃东西、到阳台摘果子等等好玩的事情都在这个春节度过了。
晚上，我们依依不舍地离开了，但是，我觉得这个春节过得太快乐了。
关于春节的日记(篇4)
今天，是正月初二，我和爸爸妈妈都穿上了过年准备的新衣服，准备去姥姥家拜年。妈妈拿着给姥爷的红酒，给姥姥的保养品。我们出发了！
一路上，到处都是喜庆的气氛，路边的商店家家都挂上了大红灯笼，贴上了喜庆的对联。车子很快到了姥姥家的小区。到了姥姥家里，姥姥说：“快请进。”我一进门就说：“姥姥、姥爷过年好！”姥姥说：“你也过年好！”说完就给了我1000元压岁钱。大姨一家也来了。姥姥家里布置的非常有节日气氛，门口挂了一个大灯笼，插电后还会旋转呢！门的两边贴了对联，中间还有一个大大的福字。屋里也到处都是彩灯，真的很漂亮！桌子上摆满了糖果、饮料、干果等好吃的。到了接近傍晚的时候，我听到震耳的鞭炮声。原来大家都开始放鞭炮了。爸爸也拿出了我们买的鞭炮。点上火只听到鞭炮辟天开地的响了起来，整个楼层都回荡着鞭炮声。我们大家都在远处观看，我和姐姐高兴得拍着手。往远看，整个城市灯火通明，天空中闪耀着五彩的礼花，好美！
过年真的很热闹，我已经迫不及待下一个新年的到来了，哈哈！
关于春节的日记(篇5)
春节拜年是一个传统的习俗，今天是大年初二，按照中国的传统习俗，是人们相互拜年的日子。姥姥说：“一会儿会有许多人到家里来。”果然，我们刚吃过早饭，门铃就响了。
我连忙跑过去开门，把客人让进屋里。走在最前面的是一个看上去只有两三岁模样的小男孩。他长着胖乎乎的脸蛋，两道又粗又黑的眉毛下，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，一看就知道是个小机灵鬼。只见他笑咪咪地跑到我的姥爷姥姥跟前，捧起双手对着姥爷姥姥连连作揖，嘴里还不停地喊着：“姥爷姥姥新年好，身体健康，万事如意。”后面跟上来的一对年轻夫妇，也笑容满面地说：“叔叔，阿姨新年好。”“好，好，新年好。”姥爷姥姥一边忙着回应，一边招呼客人坐下。此时只见姥姥乐得眼睛眯成了一条缝，脸上的皱纹也消失了许多。姥爷更是容光焕发，忙得团团转，一会儿抓糖果，一会儿抓瓜子，不停地招呼着客人。通过姥爷的介绍，我才知道原来这是楼上的邻居来给姥爷姥姥拜年了。
此后这一整天，家里的客人们不断地来来往往。笑声、谈话声充满了整个房间，姥爷姥姥也忙碌了一整天，虽然他们有些疲惫，但心情却是非常得舒畅。
过年可真热闹！我希望天天过年，这样姥爷姥姥就能天天这样开心了。
关于春节的日记(篇6)
大年初一去拜年-春节拜年的日记300字左右
今天是大年初一，我和爸妈到外婆家吃饭。
我蹦蹦跳跳地走在路上，拿着妈妈的手机拍春联。边走边完成作业，多好啊！一路上到处是春联，红红火火。可惜的是，今年不能放烟花，这令我很失望。但是，空气很新鲜，也就觉得没什么不好的了。
到了外婆家门口，就闻到糖醋黄鱼的香味了！我按响了门铃，外婆开了门，我一进门就说：新年好！祝外公、外婆身体健康，万事如意！外婆兴奋地说祝黄小芮越长越漂亮！说完这些吉利话我就趴在床上看电视了。过了一会儿，张豆豆来，他是我表哥，不过只比我大27天。小姨、小姨父也来了，他们一进来，我又说：新年好！祝小姨工作顺利，越长越年轻！。又祝完了小姨父，就开始吃美味的饭菜了！不过一会儿，桌上就满满的了！菜很多就不一一报出了！
吃完饭，我们就决定到月牙湖公园了！
关于春节的日记(篇7)
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。今天是大年三十，新的一年就要来到了，20xx年要悄悄地离开了。
爸爸妈妈带着我一起去爷爷奶奶家过除夕夜吃分岁酒。一路上我想着：美味佳肴、压岁钱啊，过年真是好呀!想着这些过年的好处，不知不觉就到了爷爷奶奶家门口。我马上跑进去亲切的叫了一声：奶奶!哎!奶奶身挂围裙，听到我的声音，连忙出来回应道，呦，我的孙女回来啦!还站着干什么，快坐呀!一进客厅弟弟就好奇地问：奶奶为什么过年您还这么忙不休息呀?我的小孙子呀，我这么忙是为了迎接你们的到来呀!奶奶笑着说。
没过一会儿，奶奶就端出美味佳肴来，我和弟弟看了嘴馋极了。便趁大人不注意时偷吃了一口，可不料妈妈正在后面盯着我们，看见我们大吃一惊，妈妈又哈哈大笑起来，说：你们两个小鬼专门偷吃，还以为我不知道呢!我们只好帮奶奶去端美味佳肴，佳肴都上齐了。哇噻!好多佳肴呀!终于可以大饱口福了!我和弟弟站起来，拿起装有饮料的杯子，对奶奶说：奶奶我们祝您福如东海!寿比南山!万事如意!奶奶听完很高兴，拿出两个红包地给我们俩，我和弟弟推三阻四还是拿了。
吃着美味的年夜饭，看着中央台的春节联欢晚会，听着耳边的烟花声，我们一家人其乐融融。真是一派和谐美好的景象，希望它能持续到永远永远
关于春节的日记(篇8)
放暑假了，我太高兴了。我和爸爸一起制定了一份假期计划，每天都有阅读、劳动、书法、和运动，我最喜欢的就是运动了。爸爸还送给我一辆新自行车。
爸爸给我买的是一辆折叠自行车，他把座位和车把调到了最低，正好适合我骑。第一次学骑自行车是在公园的跑道上。我以为学自行车应该是很容易的，肯定一学就会。可是一骑上去车子就像喝醉了一样，根本不听我的使唤。爸爸笑着对我说：“学骑自行车就像宝宝学走路一样，要先学会走，才能学会跑。”我照着爸爸说的，推着自行车先走了一圈。接着爸爸在后面扶着车子，我大胆的骑了上去。听着爸爸的指挥又骑了一圈，这一圈可把爸爸累坏了。第三圈的时候爸爸在后面偷偷把手松开了一些，我根本不知道。忽然听到后面有人鼓掌，原来是爸爸已经把我松开了。爸爸说：“真棒!你已经可以自己骑了。”经过几次练习以后，我终于可以像马儿一样自由自在的飞驰了。
每天我都和爸爸一起去公园做运动，我骑着自行车和爸爸赛跑。这才是我暑假里最快乐的时间。
关于教育的日记(范例12篇)
作文就是利用文字编辑文章的有效手段，当写作成为一种习惯我们会越来越优秀。一篇好的作文也会让人很难忘记，为了写作文一字一句的凑的日子您有过吗？以下是小编为大家整理的“关于教育的日记(范例12篇) ”,在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
关于教育的日记 篇1
今天，在课后我认真总结了一下，90几个人的一个班，要组织出一个体育游戏确实特别难，而且要使这样的游戏符合大众的口味就更难啦！像这样多人数的班，我一般采用的是接力性的游戏，理由是便于组织，而且适合全班集体参与，可是学生参与积极性仍然不高。
这里就存在着一个问题，学生的竞争意识。由于学生的竞争意识不够强，因此在整个游戏过程中，学生只是被动的做游戏，而不是积极主动的参与游戏，这样让学生感觉到的仍是一种任务的完成，而不是以一种愉悦的心情玩游戏。所以这就是为什么大家对游戏表现冷痰的原因之一。
另外一方面就是各个班所表现的氛围不同，对于同一个游戏不同的班也有不同的表现，所以针对各个班的特点，应有不同的游戏设置，绝不能一劳永逸。
关于教育的日记 篇2
关于语文学习的几个方面-教育随笔
1．关于预习：我已多次强调了预习工作的重要性，请家长务必关注孩子的预习习惯。我每教一篇新课，都关注孩子们的预习，发现班里不少孩子按照老师要求的去认真做了，但是也有不少孩子的预习是很不到位的。语文学习诵读非常重要，预习中的读，是必须要关注的。一般预习课文要求读5遍，当然有些孩子读书能力很强，不需要5遍就可以把课文读流利，那么您可以奖励孩子少读一两遍，省出时间让孩子看课外书。另外，步入高年级学习课文越来越讲究不动笔墨不读书。在预习时，孩子们就可以利用《非常课课通》等工具书提前自学课文，作一些记号，标注一些自己的理解，不懂的打上问号，带着问题上课，学起来会相对轻松一些。
2．关于默词和背诵课文：小学阶段，字词的积累是关键，所以默写词语是必不可少的工作。在学校里，我一般都是一课一默，在期中和期末复习阶段再进行一单元一默。每次默写后，对错得多的孩子要求他们订正完后重默错词。在每教学完一篇课文之后，我一般都会布置一次默写，希望家长们一定要引导孩子认真对待。在孩子默完之后，您要帮助批改，并督促孩子及时订正。当然您批改要细致一些，批错一两个是正常的，但是我们有的家长一次会批错五六个词语，我认为这是不应该的。家里布置听写过后我在学校会组织一次听写，检测孩子们生字词的掌握情况。背诵课文一般是指课文后面要求背诵的段落。我们平时可能挤不出时间一个个到我这来背诵过关，经常是用抽查的方法来检查背诵情况。所以恳请各位家长督促到位一些，尽量避免背诵模棱两可的现象。如果您发现孩子背诵不熟，请短信告知我，我会利用在校时间再督促孩子背诵，关键是您要主动与我联系。
3．关于笔头作业：家长们都很忙，文化水平也各不相同。所以，不一定有时间或有能力辅导孩子的作业，但是请您关注孩子的作业态度。如果发现孩子字迹特别不端正，请让他擦去重写。还希望您给孩子创造一个静心写作业的环境，尤其是家里有弟弟、妹妹的，更要注意引导。
4．关于习作：班里孩子的习作水平参差不齐，差距非常大。在这儿，我希望家长关注孩子写作的态度和质量。书上出现的七个单元的习作，我会细心指导，并督促孩子尽可能在校完成作文草稿。家长要关注孩子草稿的修改情况和誊写是否认真。有的孩子写草稿时态度比较认真，一口气写了很多字。但往往在誊写时会出现字迹潦草，甚至漏誊一段内容的情况，这是不应该的。2号本上的小作，我布置的题目一般都是孩子有兴趣的，有话可写的，要求在家完成。家长们一定要关注孩子作文的篇幅。现在对于四年级学生作文要求字数不少于350字。因此字数不达到要求的，请一定要勒令修改补充。
关于教育的日记 篇3
教育随笔：这个老外可真坏
今天上午带小乖乖们参加了第四届中国汉字书写节颁奖大会，有市委市政府领导列席并致辞，有全国各地书法大家云集，更有精彩纷呈的文艺节目，电视台全程拍摄。期间西班牙老外表演魔术令观众们兴奋不已，更令我倍感意外。表演中途，魔术师跑下台来，邀请一位观众配合演出。坐在走廊边的我竟被他一把拉起，带到了舞台上，心里真有些忐忑。还好，不是要把我变没了，也不是要玩分身魔术。
西班牙魔术师只是让我从他手中抽取了一张扑克而已。而他身后的魔术小匣子里有一只不停跳动的电动鼠，老外将手中的一张完整白纸塞进电动鼠的嘴里，不一会儿，白纸被老鼠咀嚼后吐了出来，魔术师打开后，大家看到的这张白纸中间竟然成了镂空的心形，而我手中的正是一张红桃A。这个小魔术表演完毕了，魔术师对着我叽里咕噜说着什么，我可听不懂类！还好主持人翻译道：他说要送一份大礼给这位观众。哎呀！有礼物，是啥大礼？我寻思着。没等我回过神来，老外竟然对着我的脸亲了一口，妈呀，这是大礼？唉，还不知道是谁走运了哈！台下一片欢呼叫喊声。我那帮小乖们一个个瞪大双眼吃惊地看着我回到观众席。
这个老外可真坏！一个女生笑着说。
老师今天走了桃花运！另一个调皮蛋冲我做了个鬼脸。
只有咱家丫头神情十分严肃，一本正经地对我说：老外干嘛这样啊？我一愣，连忙解释说：西班牙人以这种方式表示友好和感谢，就像我们中国人握手一样。丫头还是不高兴，又冒出了一句：看我今天不回家告诉老爸去！
晕!!
关于教育的日记 篇4
指导作文修改中的困惑-教育随笔
学生写作材料的匮乏
没参加小课题之前，我就一直研究怎样才能更好地指导学生作文修改。两个班114人，每次作文都是全收全改。初一那会儿，有些学生连一句完成的话都写不到一起，有些学生文章语言还不错，材料很一般，雷同材料非常多。也有些同学对材料没有正确的认识。记得初一我们一些人为主，设置的主题是我爱我家。一开始对价的定位只是家庭、亲人。为了能勾起学生更多对亲人的回忆。在作文指导课中，我收集了学生小时候与亲人在一起的照片、亲人过节时送的礼物及一些有纪念性的图片制作成幻灯片，以和XX在一起的日子珍贵的礼物我的（）爸（妈）为话题讲述与父母在一起的日子。课堂上指导学生用200字描写与亲人在一起的难忘的时刻。或许是小学写父母照顾自己生病的文字得到了老师的好评，或是写父母面对自己的成绩的下降通情达理的说教得到了大家的认可全班57人，有十几个人都在写这样的材料，却也写不出新意。有个别几个学生所写与学习无关、与生病无关，但能真正表现出父母的材料却不典型。照顾生病的孩子，那是每个父母都会尽心尽力的事情，面对孩子成绩的问题绝大多数家长都会冷静面对。课堂上为了拓展学生思维。我们一起回忆自己读过的写人的文章。《穷人》、《背影》、《阿长与山海经》从这些文章里我们一起总结，写父母并非只写他对自己的态度，也可写他对别人的态度以突出人物的性格特点。
正式作文交上来，写学习、生病的材料还是不少，问原因，说我没觉得爸妈有什么可写的
材料的老套，更多是因为学生缺乏生活，现在的学生绝大多数不是学校就是辅导班，当手机游戏盛行后，宅男宅女一大堆，即便是出门，也是低头客，除了玩手机还是玩手机，对周围的一切漠不关心，真正到了写文章时，没什么可写。想想自己以前，虽说上了初中，下河游泳、抓鱼，上树抓鸟、捕蝉生活丰富多彩。父母给我们的印象不是天天唠叨学校、补习班，而是劳动过程中的趣事。他们个我们的影响就是做事要认真，待人要诚恳，能帮到别人就是快乐面对孩子们作文材料的匮乏，有时我会觉得手足无措。
关于教育的日记 篇5
我在春天和孩子们的约会
春天里的孩子们不同冬天，他们变了很多，如犯困的很多，被小鸟的叫声转移注意力的也不少，被大路上穿的漂亮的行人吸引的同样不止一二，招惹老师的自然也少不了。
这不，孟德玺就又一不小心惹了老师。晚自习第二节是物理课，对物理一窍不通的孟德玺实在耐不住寂寞，不但和同桌说话，还敢顶撞老师。老师一看个子比自己还高一头的、别着脑袋，甩着一面摔的头发，一副比老师还冲的样式，就主动采取了退一步的策略。你别说，遇到这种敢当众和老师顶牛的学生还是不要继续批评的好，要不然只会让自己更下不来台。
我是第二天才知道的。在上课前，我站在孟德玺面前，面带微笑的询问:“你昨天晚自习有干啥伟大的事了”？他还是那一副无所谓的样子，头一抬，就很直接的回答：“我干了两件事，第一件不够伟大！”我很疑问：“都两件呀！不够伟大的是啥事？”他不好意思地说：“我把物理老师气走了。我很惊讶，这还不够伟大呀！没想到他接着说伟大的是我去给老师道歉了”。我一听就表扬道，这个确实比第一件事伟大，可你咋能把老师气走呢？你也太不给老师面子了。老师上课多辛苦，你不体谅她，还气她，真不应该。物理老师多年轻，漂亮
关于教育的日记 篇6
教育故事：我的一年级
xx年，我的女儿一岁，送走了一群可爱的孩子，我又拥有了一个新的班级我的一年级。和这群孩子相处，我觉得是我人生的新开始。
农村学校，一年级包班，家里是刚满一岁的女儿，需要我的悉心照顾，学校里是一群刚踏进小学校门的大娃娃，更需要我的关心和培养。这个受了委屈，来告状了，那个鼻子磕破了，嘴里说着别怕别怕带她去卫生室。他们在学前班学的基础不牢固，四线三格还不会占，必须手把手地教。四十多个孩子，一节课下来，腰都快直不起来了。回想起那段时间，有半个学期，真连上厕所的空都没有。
这是一群优秀的孩子，经过我耐心地指点，成绩悬殊相差都不大，第一次全乡抽考，拿到了第一名的好成绩。不过我觉得功劳不在我，而在于这群孩子天资聪慧，有着非常的头脑。
黄朝阳，我心中又一个天才学生，年龄只有五岁，在学知识上却比别的小朋友超常发挥。白白净净的，双眼皮，说话音质非常清晰、好听。写的字也漂亮，课堂上，我让学生组词，他跑到讲台上问：老师，我组这个词行吗？这么小的孩子他怎么能想起这个词？这孩子的想象力真是太丰富了！
苗菲，长得非常秀气的一个女孩子，成绩不是过好，但很可爱，很自信。我经常表扬她敢于在课堂上积极发言。
关于教育的日记 篇7
站在阳台上，望着楼下。唉！清洁工脏脏的，真丑！小卖部的大婶在喊着，真吵！鸟儿叽叽喳喳的叫着，真烦！我的心情是多么烦躁！
刚才，我正在一边吃饭一边看电视，吃了半个小时还没有吃完。妈妈发现了，对我说：“做什么事情都不能三心二意，你看你，到现在还没有吃玩，如果……。”“好了好了，我知道了！”我很不耐烦的说。“妈妈也是为你好。”“好了好了，你烦不烦呀！”我向妈妈顶撞过去。妈妈很生气地说：“你还嫌烦，真是不知好歹！”
无意间，我看到旁边有一张报纸，便随手拿起来看。上面的文章吸引了我：这篇文章是写作者现在很后悔以前烦妈妈的唠叨，因为现在长大了才明白妈妈唠叨中的温情与关爱，所以他现在很怀念妈妈的唠叨。
看完这篇文章，我感触很深。是啊，妈妈在怎样也是为了我好，她为我付出了那么多不求回报，妈妈来了，我扑向妈妈的怀里，说：“妈妈，我知道错了，对不起！”
这时，我又望了望楼下。啊！清洁工挥动着扫把，真勤劳！鸟儿蹦来蹦去，真可爱！我的心情舒畅了很多。
关于教育的日记 篇8
4月5日
今天，是实习的第一天。不管感触深刻与否，意义性地我都该写些东西，留作纪念。
我知道，;老师和家长都很重视这次实习。离校前老师们的悉心嘱咐，离家前父母给我们准备的更具职业特色的衣物我知道，他们都是希望我们能以最完美的形象走好职业生涯的第一步。
第一次，总是紧张掺杂着期盼的。早早候在教育局门前，我一直在猜想，教育局到底会对我们提出怎么样的要求和标准呢?因为毕竟这四年来，我们一直都是在如皋高等师范学校接受教育和培养的。与本县领导这样面对面交流，还是头一回。
不管是教育局领导还是实习学校的领导，每一次谈到对我们的要求和期盼时，我都有一种底气不足的感觉。我知道：没有底子，哪来底气?!虽说之前在如皋师范的这四年里，我们也有自知之明，深知自己没有那么优秀，根本达不到外界的期望值。但这份忧虑毕竟不如这两天给我的冲击力强大。
现在说这些，也许有些后知后觉、自作自受、咎由自取的意味儿在里面。但我希望亡羊补牢，为时未晚。
在接下来不到一个月的实习时间里，我们都要好好地逼上自己一把，争取达到实质性的改变和突破。
4月6日
今天，黄校长给我们介绍说，观看家长们接送小孩子是他们掘港小学的风景线和传统。他们称之为“爱心的传递”。刚开始我不能理解为什么这样称呼。也许黄校长看出了我们的疑惑，便讲解、指导了一番。让我们明白了这份爱和责任是如何传递的。
从孩子们下车，到父母们给他们脱掉厚厚的防晨寒的衣物，再到目送孩子们进了校园。这样一切的行为和眼神，都被身在一旁的我们看在眼里，感动在心里。我曾观察到这样一位母亲。目送女儿进了校门之后，本可放心离开。但她一边调转摩托车，目光却一直停留在渐行渐远的女儿身上。调转完毕后，她仍足足驻留了有十五秒钟，直至女儿的背影完全消失不见，才慢慢离开。
黄校长说，只要看到家长们这样的眼神，他们就必须把学校的教育办好，承担好这份沉甸甸的爱和责任。这样的思想，这样的追求，以前丁老师也给我们灌输过。但那时太过不以为然，我们以为好好对学生、认真对学生、全心全意为学生，这又有何难?这两天才明白，哪有我们想象的那么容易!
孩子是家里的，是每个家庭的希望。要想成为一名合格的教师，最基本的道德素质就是爱心和责任。具备了这两点，你才能拥有承担这份沉甸甸责任的资格。
4月9日
今天恰逢如东县赛课的最后一天，在校园观察行结束后。我们一行人便匆匆从掘港小学赶往赛课地点宾山小学，结果还是晚了一步，错过了第一课。但接下来的四课，还是让我看到了很多，思考了很多，受益匪浅。
前两堂课，由于所教授的内容均为“Seeingthedoctor”，沈老师和陆老师的设计思路有些大同小异，只是在相同环节采取不同的表现形式。但从这儿我们不难看出，那种共同的教授模式是合理的，至少在平日的课堂教学里是有效的。除此之外，陆老师在巩固环节中添加了一些英文谚语，在学生们无意识的时候，便给他们灌输了英语文化、英语意识。我个人认为这样的做法是很不错的、可取的。
第三课“Ourschoolbuilding”，由一位男老师——陈剑执教。他的课堂中有很多亮点，比如“Doyouknow”和“Self—assessment”等这些很自主、很人文的环节，我非常地欣赏。而且由于是一位男英语老师，一亮相便吸引了学生们的眼球，为课堂良好氛围的创造打下了夯实的基础。整堂课中不乏欢声笑语，这样的课堂是我期望、和期待创造的。
今天的最后一堂课也是“Ourschoolbuilding”。执教者，Zoe，她的课堂环节设计紧凑，创立了一个非常真实、引人入胜的课堂语言环境。而且整堂课进行得环环相扣、衔接自然，引导学生们一步一步走进课堂，掌握知识。
四堂课虽说只有两篇授课内容，但授课形式各有千秋，授课效果也各有不同。我们要从中学会发现优点并吸收，认识缺点并改善。
集思广益，才能创造出更好更优的课堂。
4月10日
今天上午，掘港小学进行了一场“消防演习”。办公室的老师告诉我们，这样的演习，他们学校平均每周一次。当时，我真的震惊了。震惊之余，真的不难想象到学校领导对他们学校的孩子们是倾注了多大的心血和责任。
那时，我们正在办公室里备课，忽然警笛长鸣，小学生们整好队第一速度冲去了操场。在我看来，效果不错。但是骆校长不是很满意，要求全体学生重新再来一遍。虽说这样的决定导致很多人的不满，但我认为这样执着、对学生负责任的精神是必须有的。这不也是爱的另一种体现吗?
第二遍结束后，的确是有所进步。但与此同时，骆校长也批评了最后进场的那个班级，原因是太过松垮。但巧合地是，这个班级的班主任老师也在我们办公室。事后，她给我们解释了整件事情的具体原因。
原来在跑去操场的过程中，由于速度太快，他们班的一位女同学不小心摔了一跤。结果班级队伍的后一半全部自发地停下来，扶起那位女生，确认她无碍后才继续跑去操场，因此导致他们班级的整体速度变慢，所以骆校长才会公开批评他们，不够井然有序。
回到教室后，学生们都很心灰意冷、垂头丧气。班主任却在这时表扬了他们，表扬了他们的关心他人、谦让和临危不乱。
听完这件事情后，我很感动、也很受启发。
孩子们的行为不能只用一条准则来判断与衡量。也许换个角度，所谓的不足也能散发出奇异的光芒。
4月11日
有了上次迟到的经历，自打昨天傍晚收到今天可以去宾山小学听课的消息后，我便早早地安排好一切活动，希望不要再错过这次难得的观摩机会。
今天观摩的主题为“如东县小学信息化教学能手竞赛”。七堂课的授课内容均为“TheEnglishClub”，各位参赛选手需要配以电子白板、PPT，进行课堂教学。
七堂课的教学宗旨相同，形式各异。
首先看着不同老师对电子白板不同程度地使用，我深感电脑技术在小学英语教学中的重要性。对于电脑技术不太精通的我来说，还算是种挑战吧，看来以后要多加学习。
从整体上感觉着七堂课，其实性质差不多，正常的教学顺序“热身——呈现——操练——巩固——拓展”。而且各位老师在不同环节采取的形式也是大同小异的。
之前，我一直认为这样的做法是不够新意的、执教者缺乏创新。但我现在对创新这个问题有所改观。这样的课堂虽说太过普遍，但它毕竟是符合小学生们的认知规律的，也是取的广大一线教师们所认可的。这至少说明，这种模式在平日的课堂教学里还是有相当不错的教学效果的。
小学英语课堂的教学，应该以保证教学效果为第一准则。如果想要有所创新，也应该力求合理科学，这样的创新才会更有效果、更有说服力。
4月12日
今天，是掘港小学的期中考试。出乎意料的是，我们这几个刚来的实习生也被安排到了监考任务。仔细算算，除去公开课或者集体活动，这还是我这段时间实习以来第一次单独进班，第一次地进行班级管理。所以或多或少地，对我来说还是很紧张的。
早早地去了安排室，领了任务便赶往监考教室。监考——这种事在我们以前看来该是多么简单啊，可现在轮到自己实施起来还真是困难重重呢!好比：“试卷该怎么分发，才更节省时间?”“什么样的方法收试卷才会既简便又快速，而且还能达到主任的要求——按学号收整齐”这些看似鸡毛蒜皮的问题我还思考了很久，也没能得到很好的答案。但我知道等到真正实施起来时，便能迎刃而解了。也许刚开始的时候会手忙脚乱，但多实践几次便好了。
从监考一开始，我便听取了指导老师们的意见，“对学生们一定要严，不然管不住。”所以在整个监考的过程中，我便不苟言笑，板着一副面孔对他们。虽说这样做不是我想的，但别说，这样的效果还真不错。那些小孩子对我还是有几分畏惧感的。
经历今天这次监考，我给那个一直困扰了自己很长时间的问题“如何拿捏好严厉与和善的分寸”，做了小小的总结：在初为教师之际，先以“严厉”的形象树立起自己的威信，因为一定程度上对学生对老师的尊敬和服从还是必须具备的，这样才能有助你今后教育教学工作的顺利开展。至于“和善”呢，应该慢慢渗透于日常生活的细节中，让学生体会到你那一丝丝温柔和关爱。这样小孩子们就会自然而然地尊重你这位看起来很严肃、却又很和蔼的老师。
4月13日
今天，原本在办公室里帮管老师改作业。突然传来一阵喧闹声，刚开始还没太在意，后来喧闹声越来越大，让我不得不行去注目礼，原来是该办公室里一位班主任的学生家长。因为孩子的一些原因和问题，话说是来“洽谈”的，结果却越谈越气急，闹得个面红耳赤，由于气氛太过紧张，我只能低着头听到些大概情况。虽说这样的举动不太礼貌，但我还是希望能从这件事件中，进行一点思考。
因为该学生成绩不佳，加上课堂不听课，老师很恼火地说了句“回家好好反思反思!”接着，就让该小孩站在教室门外进行反思，结果该学生的父亲找来学校，因为他认为这样伤害了他孩子的权利，对这名孩子是不公平的。
这位老师解释说，实在是因为这位学生太不听话，她也是不得已而为之的。况且也只是象征性的惩罚，后来该名小男孩还是照常进了教室、上了课。这位小学生自己也承认平日里老师对他很好、很负责任，自己的确是不太听话。就这样，这场小小的风波才得以平息。
从这件事情中，不难看出一位教师的影响是有多大。作为老师，时时刻刻都得注意自己的言行举止。也许你一句无意的言语、一个无心的举动，便会伤害到其他人，尤其是这些是非能力不太强的小学生们。说出去的话，泼出去的水。所以我们以后做事说话，都一定要三思而后行，尽量避免不必要的误会和伤害。
4月16日
今天下午，黄校长聚集了我们和南通师范的实习生开了一个小型会议。虽说主题只是围绕如何制作好一份儿简报，但我真的很受益匪浅，至少说我以前在这方面的知识是空白的。
黄校长围绕我们的见实习，提出了他自己的建议。如“樟园印迹”、“校园观察行”等版块，并一一为我们阐述了他的设计理念。这让我意识到，简报的设计原来是如此的有学问。
另外，黄校长还用七句话给我们总结了出简报的准则。我在此特作摘抄，留作学习。“刊头设计形成系列，统筹组稿适时装满，拟定标题变换字体，控制字数及时增减，统一版式疏密有致，图文并茂以文为主，书面校对复制有方”等。
总之，出好一份简报是一门学问，而且还是门大学问。
更重要的是，从出简报这种说小不小、说大不大的事情看出。要做好教育这项事业，要修的学问有很多很多，而且还要修好他们。就说简报，需要你的设计观、你的统筹观、你的组织观，你的文学造诣等等。更直接一点儿，你对现代信息技术基本能力的掌握，都起着举足轻重的作用。
我明白了，当好一名教师，不需要你是一名专才，而需要你成为一名全才。以后，要努力的方向多了。
4月17日
今天，为了星期五的试讲，我将教案又重新誊写了一遍，交给管老师再次批阅。经过她的点评和点拨，原本一份儿自认为还不错的教学设计竟是如此的漏洞百出。
不过，今天我明白了，针对小学英语词汇和句型的教授，更重要的是不断的操练与巩固。尤其是在随堂课上面，方式不必太过翻新、太过多样化，稳扎稳打才是课堂教学的本质。
与此同时，我也在思考：
教学形式的多样化与教学效果是否成正比：选择多样化的教学形式，学生会感受到课堂气氛的活跃，但繁多的形式会使学生眼花缭乱。在《Atasnack》这一课，由于讲授的内容是食物类的单词和句型。所以我选择了很多样化的教具和教学形式，课堂氛围应该总体不错，但至于整堂课的教学效果，我实在是不好说。现在我很疑惑：一节课传授的是知识，教学形式只是是教学目标实现的辅助手段而已，该如何适度地运用不同的教学形式呢?
而且，我还学到了对于教材，自己要进行认真的分析，加以自己的理解，再进行适当的处理，这样才能做出的掌握。
之前，我的处理较于呆板，不仅自己教授起来困难，而且学生接受、掌握起来也并不是很容易。如果我能多动动脑子、多花花心思，也许就能找到更好、更合理的解决所教授内容的方式。
总之，万事都需要钻研。有付出，才会有回报。
4月18日
今天，在将教案交给管老师审批通过后，我开始为第一次的课堂教学做准备，制作课件。
以前在如皋高等师范学校，也开设过这门信息技术课程。我们都学过，但印象不深，到现在也快忘得差不多了。所以不得不重新拿起电脑，一步一步地从头摸索起来。
我边摸索边想：自己以前的学习太过功利了，总以为这些课程有什么用呢?学的时候可以不用太过上心，所以没好好地努力学，只能留着现在后悔了。
但现在我明白这些道理，也许还不算晚。人的一生要做很多事情，有意义或无意义的有的事情的意义和价值不是现在立马就能显现出来的，有可能要等到几年、甚至几十年以后，我们方能体会到他们的价值。
尤其是学习，这种终身性的事情。我们万万不能急功近利，因为这样的学习才是真正的徒劳。
4月19日
今天一早便收到一个令人又惊又喜的消息：丁老师要来如东了!真的，听到这个消息的时候。我的内心有着些许期待、些许惊讶、还有些许担心。期待和惊讶是因为快半个多月没见到丁老师了，担心呢、是因为我怕我们自己这半个月来的见实习达不到丁老师他们的期许。
身在如皋高等师范的时候，不觉这些老师的教诲有多重要。离开他们后才发现，其实有他们在身边是多么的幸福与安心。真的，这些老师们就如父母一般。给你关心，给你温暖，给你指导，给你帮助。当然，也会给你批评。但他们都是真心实意地希望你进步。
下午，在丁老师们和掘港小学的领导们谈话的时候，我切身地感受到了老师们对我们的爱护和关心，但更多的是他们对我们的期盼。不光是如皋师范的老师们，掘港小学的领导们也一样。
听着他们之间的对话，我的感触挺深。听着他们的要求、他们的经历、他们的探讨，他们的一切话语，都能让我们或多或少地明白些什么。
总之，能这样倾听他们的谈话，我觉得是多多益善的。
4月20日
今天，是我实习这么多天来性质最不一样、意义最为重要的一天。因为今天我完成了人生职业生涯里第一堂课的教学，心中感慨颇多。
为了今天的这一堂课，虽说只是一个小学、一位老师，一堂简简单单的随堂课。但对我来说，却是最初的尝试，意义非同小可。所以我还是花费了很多的心血和精力，精心地准备了一番。
在准备的过程中，我体会到了教案设计的艰辛，课件制作的不易。但更重要的环节还在后面，那便是真正的课堂教学过程的组织。
对于今天的课堂，我进行了一定的自我反思。首先是课堂有时显得过于拘谨，以致于我出现了频繁的小动作。
其次，板书设计不够科学合理，重难点体现得不够分明、有层次。
再者，课堂用语不够简洁明了。没能针对四年级小学生们现有的英语水平进行相应的交流。
最后，就是发音问题，由于紧张出现了一定的发音问题，这也是基本功不够扎实的体现。
这些问题，只是一些小细节的问题。至于更为深刻一点的问题，比如：课堂设计、师生沟通等等这些理论化的问题，我也没能思考出什么学术性结果，便不想赘述了。这些问题的解决，还需要我更多实践性的结果。
总之，先由浅入深，今后要先对这些细节性小问题多加注意并改善才是。
4月23日
今天，在黄校长的要求下，我们一行七个人，观察了掘港小学每周一次的升旗仪式。他们学校的升旗仪式和其它学校还有所不同。
在升旗仪式上，除了升国旗之外，还需升上另外七面班旗。这七面班旗代表着七个在这周全校表现得最为优秀的班级。在这样的制度下，有的班旗可以一个学期连升多个星期，而有的班旗却一次机会都没有。一面班旗，代表着一整个班集体的荣誉和自豪。同时，也能激励全校其它师生向这些榜样班级学习。班旗的升起和降下，正是对全校师生的鞭策和鼓励。这是一种无形的督促。
在观摩了这样一场升旗仪式后，感动之余，我也备受启迪。
在对学生们的教育教学管理的过程中，只是有爱心和责任心也是不够的。如果想做好这份工作，还需要一份儿智慧。就好比班旗，全校日常规的管理其实是多么平常的一件事情，但加以一些巧思，无形中既督促全体学生们做好班级常规，又无意识地培养了他们的集体荣誉感。真是起到一举多得、事半功倍的效果。
4月25日
今天上午，真的是十分有幸。能参加这样一场意义深刻的德育沙龙：文化生态下的德育实践——文化生态下的班级凝聚力。围绕这样一个主题，来自通州市和如东县掘港小学的各位德育工作者，他们有的是一线班主任教师，有的是教研室先进工作者，展开激烈的探讨。我们这一边旁听的实习生也是受益匪浅。
从他们对“文化”、对“文化生态”、对“凝聚力”理解的各抒己见里，我们也收获了不少感悟。最深刻的一点便是：我们现在懂的专业知识真是太少了。专业知识不只是英语水平，更是小学教育。对教育，我们就算有些看法，也只是皮毛罢了。看来在以后的学习中，要多阅读、多涉猎，拓展自己的知识面。
再者，听了一些一线工作者的对自己班主任工作的总结和汇报。我真的是很受感动。他们对自己的工作是倾注了多么大的心血和激情。在聆听一位班主任对自己班级班旗的阐释和班级小故事的讲述的时候，平日里不怎么流泪的我也是热泪盈眶。
真的，那时我便明白了。文化生态?什么是文化生态?其实它就存在于日常生活之中，没我们所想的那么高深。和谐的校园环境不就是一种文化生态吗?良好的师生关系不也是一种文化生态吗?所以作为一线的教育工作者，不能将它束之高阁，而是应该尽一切努力做好自己工作。这样便是为你的学生们创造了一个良好的文化生态环境，班级凝聚力便自然而然地加强了。
4月26日
今天，是汇报课进行的倒数第二天了。管佳静在上午第三课进行汇报。整个见实习过程，她都是和我在一个办公室。所有的活动，我们一般都会两个人先一起讨论。我们各自的课堂，在之前的教案设计，教具准备也都是一起进行的。我的汇报课在明天，她的先于今天开始。但是很可惜，因为指导老师管老师临时的任务，我没能去观摩管佳静的汇报课。
结束后，管佳静很失落地告诉我，课堂不是很成功。整堂课总感觉不是那么顺利，她不太明白为什么?因为她的准备还是相当充分的，这点我也是感同身受。结果她的指导老师一语中的，原来是因为管佳静在课堂上太过严肃，面无表情，没能放开，所以不能调动孩子们的积极性。
管佳静开玩笑地和我说自己本身就是个感情匮乏的人。虽是句玩笑话，却让我从中看到了自己的影子。我也是个很内向、很容易羞涩的人。站在讲台上给学生们上课对我来说已经是一种挑战，要做到有声有色，更是难上加难。
但是众所周知，小学教育特别讲究艺术性，就像一个演员，说哭就哭，说笑就笑，而小学老师的语言表达和肢体动作之丰富也不是那么简单就能做好的。对于一直很羞涩的我来说是种挑战.可那是小学教师的必备素养，我想我会突破自己，学会教育的艺术性。
明天的汇报课，便是突破的第一步。希望我能做好。
4月27日
今天，为了下午的汇报课，紧张了整个上午。但中午得到了一个出乎意料的消息，管老师突然跟我打电话说她下午不来了。当时，不知道是忧是喜。喜的是没有老师的观察，会不会更放开、更自然一点儿。忧的是没有老师的督促和管理，小学生会是什么反应?是太过热情还是太过冷淡?怀着这样的焦虑，我走进了课堂
嗯，意料之中的一种，小学生们十分配合。由于是复习刚刚所学过的单元，不少人已经掌握得很好，外加是实习老师的授课，大家显得特别的积极和热情。
上课之前，这是我期望看到的。但*面真的变成这样的时候，我又显得有些手足无措，不知该如何是好。整堂课上大家的情绪都很高涨：有的是学习得高涨、有的是自娱自乐得高涨当时看到这样的场面，我想控制，却是心有余而力不足。
今天的教学中，不谈教学方法、不谈教学设计、不谈其它什么理论知识。光是课堂秩序，就让我极其无奈。从中，真的不难看出我的组织管理能力是何等欠缺，老师也是不能缺气场的。
4月28日
今天，是见实习的最后一天了。
整个见实习过程中有收获、但也必有疑惑，目前这两点问题一直困扰着我：
(1)作为小学教育专业英语方向的学生，我们应该重视教师职业技能的培养还是英语水平的提高?很明显，小学英语课堂涉及到很多专业知识，所以作为这个专业的学生我们必须努力提高自己的专业水准，这无疑是重要的。但教师的专业技能呢?这两点孰轻孰重?又该怎样做到让他们相得益彰?
(2)领导们和指导老师都和我们说“老师不能太温柔了，这样管不了孩子。”我明白“严师出高徒，”同时我也知道“和善”是不能和“温柔”划等号的，和善又不失严肃是的准则。但真正操作起来，又该如何把握好这三者之间的分寸呢?
如今，见实习已经临近尾声。对于已是师范四年级、却才开始接触教学见实习工作的我，要顺利地从学生转化为一名人民教师的角色，这是一个艰难的蜕变过程。我要学会慢慢适应这个过程，并迅速地成长起来。争取做到对小学教育有实践性的了解，也许这些问题便能迎刃而解了。在这样的交替中，我想我能成长许多。
关于教育的日记 篇9
幼儿园教育随笔：快乐的六一
今天的宝宝班真是热闹非凡，因为今天上午是庆祝六一的日子，每个宝宝的爸爸妈妈都来幼儿园和我们一起参加庆祝活动了呢！快来看看我们的精彩表现吧！
早上八点，入园的小朋友开始吃营养早餐啦,吃完饭的朋友们就开始由老师化妆，把自己打扮得漂漂亮亮的，红红的脸蛋儿和红红的小嘴儿，哇，宝贝们变身小美女、小帅哥咯！
接下来我们就用最饱满的热情和最响亮的声音，踏着整齐的步伐，去操场上迎接爸爸妈妈看我们做早操吧！小手甩起来、121；小脚踏起来，121！无论是走跑、徒手操，还是最后的器械操，每个宝宝都棒棒哒，宝宝们用实际行动向爸爸妈妈展示了我们的风采哟！
运动完了，到了解便洗手喝水时间，爸爸妈妈有序地带着自己的宝宝洗手后拿自己的毛巾擦手，用自己的杯子喝水。
有趣的活动紧接着开始了，一部分宝宝和家长参加了燕子老师的数学游戏《小猫搬新家》，另一部分宝宝和家长参加了董老师的手工活动《漂亮的帽子》。数学游戏不仅宝宝们热情高，家长们也很投入，最后在我们共同的努力下，小猫终于顺利搬到了新家！参与手工活动的宝宝们需要和爸爸妈妈共同完成漂亮的帽子，然后戴着帽子去参加魔法仙子的舞会。有报纸做出来的帽子、有广告纸做出来的帽子、有卡纸做出来的帽子通过宝宝和家长们共同的设计与制作，一顶顶创意十足的帽子完成啦！而且我们还知道了废物利用呢，旧报纸也能做出各种东西哦！
到了我们最精彩的六一节目表演时间啦！节目表演有宝宝的五首儿歌、五首歌表演、一个集体舞、亲子表演唱《幸福家家有》。在章老师富有幽默感的主持下，我们的表演正式拉开序幕。宝宝们被分成不同的组表演，有星星组、小草组、太阳组、月亮组、小花组哦！无论是哪个节目，都让我们看到了宝宝的活泼与可爱，认真表演节目，最后还不忘鞠躬谢谢大家呢！当然这可是赢得了全场观众的热烈掌声！宝宝们表演结束了，爸爸妈妈也没有闲着，还有亲子表演。通过我们饱含情感的歌唱，相信无论是老师、宝宝、还是爸爸妈妈都能感受到彼此浓浓的爱，因为我们有缘聚在一起，我们就是一家人！
幸福的时光总是短暂的，在欢声笑语中，庆六一活动很快就要暂时告一段落了，为了记住今天，这最美好的时光与瞬间，最后来一张全家福吧！亲爱的家长们，让我们共同祝愿我们最可爱的35个宝宝们，节日快乐！明年的六一儿童节我们再聚，相信宝宝们还会带给我们更多的惊喜与感动！一起期待吧！
关于教育的日记 篇10
小学语文期末总结-我的教育故事
转眼已经六月中旬了，本学期工作也将结束了，反思本学期上的每一堂美术课，每一节课虽饱满充实，但不免也有一些遗憾和不足，我自认为没有一节课是完美的课，都有瑕疵可挑，但并不代表这节课就是劣质课，比如说一些有趣的教学小故事可能就可以为本节课的教学增添几分精彩。
本学期总共有22课，现将我印象比较深刻的且比较有趣的几课说一说：
首先，开学第一课《大脚丫》，这次课是手工课，让学生制作一双鞋垫。制作鞋垫过程的第一步就是让学生画出脚的外轮廓，根据教材我提议大家都把脚丫子伸出来直接在纸上站着然后描着画出轮廓，绘画难度是降低了，可是学生就开始哄然大笑了，因为，他们都穿着袜子和鞋子，有的学生开始说：老师，他的脚很臭！老师，他的袜子好脏啊！老师，我不想脱鞋子。本来都挺简单的事忽然间就变得比较棘手，一片嘈杂！经过我耐心的劝说、批评教育学生不能这样说同学，还有鼓励的方法让学生比比看哪一组最先画好脚丫子有奖励的方式，学生才快马加鞭的把脚丫子画好了。虽然就这么一个过程，让我觉得学生还不懂得尊重同学、保护同学隐私这样的一个心理感到一点点羞愧，当然，他们还是比较纯真的年纪，没有思考的那么全面，也是可以理解的！
接着，上到了《快乐的舞蹈》，这次课主要是绘画课，因为跟舞蹈有关，所以为了让学生更加清楚了解舞蹈，我在课堂上让有学跳舞的学生上来表演一些舞蹈动作，当然有些学生因为有舞蹈功底表演起来非常的专业，美观。但是也有一两个男生觉得好玩，也举手要上来表演，可是，表演的过程，学生都笑了，因为那个男生一直在台上乱挥，乱踢，整个人像抽搐了似的，学生笑的上气不接下气，我赶紧制止，并用一句：跳的很有个性，而且很high！大家掌声来给他鼓励！来结束他的表演，通过这个环节，我清楚的认识到学生表现欲都是很强的，美术课更应该给学生一些表现空间让他们树立自信心，培养胆量！
关于教育的日记 篇11
借你一双慧眼-教育随笔
我的微作文研究
说到作文，不少孩子都有共同的感慨：真难！搜肠刮肚想好久，无奈笔下两三言。不是东拼西凑乱搭配，就是照搬照抄求过关。就拿布置写自己的动物朋友来说吧，明明非常贴近学生的生活，我还特意问过学生家里是不是都养了小动物，得到的回答也是肯定的，可是在看学生作文时，还是有不少地方令我苦笑不得。有的学生是把范文中的小狗变成了小猫，再换了换小动物的名字，出现了多篇教小动物认字、或者算算术的文章；有的学生根本不顾及生活实际，凭空想象了自己上学小猫送、放学小猫接的可笑场面；甚至有的学生笔下的兔子有了神力，会自己穿上泳衣戴上泳镜跳入浴缸游泳；还有的学生干脆找到一篇优秀作文自己誊写一遍交了上来，结果好几个学生家的母鸡一模一样。
《新课程标准》指出：要让学生懂得写作是为了自我表达和与人交流，所以我一直强调写作就是写自己的心里话。就在讲评这篇动物朋友的习作后有学生跟我说：我心里就那么一两句话，说完就没有了。那样也能算是一篇作文吗？听了这话后我一时语塞，心里无话可说的时候也要凑字完成习作，这也真的是一种煎熬。也正是这句话，让我产生了一定要丰富学生的内心的想法。该从何处入手？我苦苦思索着。
灵感的来源很偶然。那天回到家整理完一切后照例打开电脑看新闻。一则消息映入我的眼帘：微机、微信、微博可以说，现在社会已经进入了微时代。我眼前一亮：微时代？那么可不可以微作文？把学生的眼睛训练成随时捕捉镜头的摄像机，用三言两语记录自己真实的生活，再定期选取部分内容和学生一起讨论如何写得更具体生动，等到写作文的时候，这些生活的点点滴滴就是习作的最好素材。这样是不是能够解决无米之炊的问题？我决定尝试一下。第二天和学生一说，他们也觉得很有意思。微作文的尝试就这样开始了。我把这种尝试定名为：借你一双慧眼。
首先，慧观察。
经过我和孩子们的讨论，慧观察主要练习内容定为以下几个方面：
1、文具篇。文具是孩子们每天都要用到的，可是就是这样熟悉的事物也容易被孩子们忽略。我拿小凡的笔袋为例，提示学生观察时注意颜色、形状、功能等多方面，写的时候最好按一定的顺序。不论文字多少，一定要真实。写完后自己读读，把句子写通顺，能让大家听懂就可以了。学生兴趣盎然。
2、动物篇。经过了解，许多孩子家里都有小动物，可爱的狗狗、温柔的猫咪、安静的小兔、雪白的山羊如果家里实在没有，也可以和同学结组，但一定要实际观察过后才能动笔。学生们对这样的作业乐此不疲。
3、植物篇。植物在我们的生活中随处可见，仅是我们的校园里就有银杏、白蜡、梨树、杏树等多种树木，还有菜园里的各种蔬菜，花坛里的各种花草这些植物，花、叶、果、茎都可以收入笔下，颜色、香气、味道也可以巧妙选择。
完成微作文其间，有选择地在黑板上抄写内容能够补充的，大家共同商议、修改。一个阶段以后，评选出微作文小能手，包括用词准确奖、最佳观察角度奖、句子生动优美奖、最具风格奖等等。
关于教育的日记 篇12
还孩子一方晴空-教育随笔
著名钢琴家郎朗的父亲在《我与郎朗三十年》一书中谈到培育孩子的诀窍，一就是让孩子成长得快一点，二就是更快一点。然而，果真如此吗？我看不然。培育孩子求快势必会损害其身心健康，使孩子失去原有的童真、快乐。唯有通过谆谆教导，遵循正常的轨道，孩子才能健康快乐地成长。
梁启超先生说过：学习不必求猛进。培育孩子也是一样的道理，急于求成反而不利于孩子的健康成长。事欲速则不达的道理是人人都懂的，然而，很多家长在培育孩子的实际操作中就不是这样了。当前中国社会出现的普遍现象是大学毕业生愈来愈年轻化，幼童入学年龄不断提前，早教市场空间巨大，早教产业也愈发地红火起来。令我百思不得其解的是，刚出生不久的孩子就被送去各种各样的培训班能学到什么呢？无疑，这也反映了大多数父母望子成龙、望女成凤的心理，他们都不愿意自己的孩子输在起跑线上。虽说这也是人之常情，是父母疼爱孩子的一种表现，但人生不是短跑，也不是中长跑，而是一场马拉松。殊不知，这样的教育方式往往会适得其反，最终受苦受累的还是孩子。就拿前段时间流传甚广的事件来说，被称为鹰爸的南京商人何烈胜在裸跑弟事件不久后，又让五岁的儿子多多驾驶飞机实现压仓单飞并飞越北京野生动物园，创造了新的一项世界纪录。看到这，我们不得不对此类现象喊停，让一个五岁的小孩干着超乎同龄人的事，孩子脆弱的心灵怎堪重负？还孩子一个无忧无虑、自由快乐的童年，才有助于其健康成长
关于划船的日记范例七篇
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关于划船的日记(篇1)
今天，我和小伙伴们一起去玄武湖划船。
进入大门，感觉到新鲜的空气迎面扑来，一眼望去，湖水像一面大镜子，湖边码头，停着许多整整齐齐的游船，我们迫不及待的上了游船。
大家穿上了桔黄色的救生衣，出发了，不知不觉到了湖中间，我向前看，那是多么平静的湖啊!向后看那儿浪花朵朵，在阳光的照射下，闪
闪着银光，十分壮观。我们还看到了碧绿的荷叶，像一把大伞，粉色的荷花，争奇斗艳的开着，美丽极了。
小伙伴们说着，笑着，玩的好开心啊
关于划船的日记(篇2)
今天，我和cc还有舅舅一起去东塔公园玩。
当我们走到桥上时，看见一些人在桥下划船。我也很想玩，于是，就用渴望的眼神望着舅舅。舅舅看着我这种表情，爽快地答应了。
我们一个一个地坐到船上，工作人员便把绳子解开，我们拿起桨，立刻划了起来。可船总是在原地打转。
我和舅舅经过一次次的试验，终于成功了！船开始行驶了。可没过多久，我们又和另外一条船撞到了一起。我挥动着船桨，赶紧往后退。可是，就这一退，让我们滑进了桥洞里。我们停住了，不敢再挥动桨，生怕吓到了一条条鲤鱼。这些鲤鱼在湖底游来游去，玩得可开心啦！
工作人员在岸上叫着我们，说时间已经到了。
我们慢慢靠近岸边，依依不舍地离开了船。
划船可真好玩啊！
关于划船的日记(篇3)
今天，我和爸爸、妈妈还有阿姨又一次去到了金果湾。那里山清水秀，风景优美。最让我开心的是那里有一个好大的湖，湖上有很多船。有大的小的，有人工的还有电动的。我和爸爸妈妈一起穿上了救生衣，在叔叔的带领下选了一艘小的电动船。
一上船，船就左右摇晃起来，我害怕得大叫，生怕掉进湖里。在爸爸妈妈的鼓励下，我赶快坐稳下来，慢慢地我一点也不怕了。爸爸开着船好像在开小汽车，真神气！我让爸爸教我，很快我就学会啦！我开心地开着船往前行。一阵阵微风吹过来爽爽的。我不禁唱起了歌：“让我们荡起双桨，小船儿飞过波浪……”
关于划船的日记(篇4)
今天，爸爸妈妈带我去广场玩。
广场上，打扮入时的大人小孩三五成群地玩着各种各样的游戏，到处欢声笑语。我老远就见到许多孩子在划船，爸爸也让我去玩。我飞奔过去，融入了欢乐的世界中。
船很小，只容得下一个小孩。水池子也不大，是用塑料围成的。水不深，则没大人的膝盖，清澈见底，水面微波荡漾，银光闪闪。我坐在船上划起了船。小船慢慢悠荡在水中，把我的心也悠乐了。我一会儿使劲向前摇着双桨，让船儿飞奔向前，推出了两道飞扬的白浪；一会儿，我一手把桨向前摇，一手把桨往后摇，让船儿原地打转转，溅起了好多晶莹的水珠。呵！不大的功夫，我就能把小船驾驶得得心应手。
这时，一个小朋友划着船向我冲来，我自如地操纵着我的小船迎上前去，“砰”的一声，两只小船撞在一块了！我的船威力大，把对方推到了一旁。
玩累了，我让船儿静静地漂在水面上，环顾四周。一个圆柱形的大家伙浮在水面上，里面的小孩直翻跟头；左边的空地上，一些小朋友在兴高采烈地骑着电动儿童车；再远一点儿，还有人在小心翼翼地滑旱冰。小朋友们都沉浸在幸福中。看着眼前的一切，我情不自禁地哼起了歌儿：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……谁给我们安排下幸福的生活……”
“喀嚓！喀嚓！“妈妈举起相机，为我留住了一个个美好的瞬间，但没能留住时间的脚步。“下船吧！”管船的老伯伯趟下水，把我的船拉到了池边。我依依不舍地下了船。
关于划船的日记(篇5)
今天，我和爸爸去八境台公园划船。
到了公园，我发现湖面上有很多人在划船。我觉得手划船和脚踏船很费力气，所以我和爸爸选了一条电动船。船启程了，我高兴得在船上摇来摇去，爸爸厉声对我说：“不要摇！小心沉船！”爸爸拉下一个脸，又严肃地对我说：“这里的水有三米多深，两个爸爸一样高的人下去都看不见头！”我这才意识到事情的严重性，老老实实地坐在座位上看风景。
终于轮到我驾驶船了。我摆出大船长的样子，一边开船，一边看风景。爸爸说：“袁船长，你可不能只顾看风景，而忘记了自己的航线啊！”可我觉得这里的风景太美了，不能不看啊！船速越来越快，发动机的响声也越来越大，飞速前行的船把本来就不平静的湖面冲出一条条浪痕。暖风“唆唆”地从耳边吹过，风景不断地擦肩而过，岸边好像还不时传来对我的加油声，真是太洽意了！
船很快回到了终点，可我却不舍得下船！
关于划船的日记(篇6)
xx年2月5日星期二天气晴
绵阳外国语学校四年级十班李怡然
今天天气真好，天是那么的蓝，云是那么的白，太阳也不像害羞的姑娘一样把脸藏在云层里，这么好的天气，我决定和妈妈还有外公、外婆、舅爷等去仙海游玩。
来到仙海，首先引入眼帘的是一个无边无际的湖，湖面风平浪静，湖水碧绿碧绿的，像一面大宝镜。顺着石梯而下，我们来到一个码头，哪里有许多各种各样的船只：快艇、脚蹬船、电瓶船、摩托艇等。我特别想坐快艇，可妈妈说：快艇一溜烟就结束了，没什么意思，我们坐脚蹬船。我说：脚蹬船太累又慢，不好玩。妈妈说：脚蹬船可以锻炼身体，我们应该多运动运动。我正想说，外公接着说：对，大家齐心协力开大船，还可以锻炼身体。我也只好赞同妈妈的决定。
坐在船上，我很兴奋的，挺起胸膛，趾高气扬地说：我来蹬。妈妈笑着说：好好，你来蹬，你和外公一起蹬。这船看似好蹬，却不想我才蹬了那么一下脚就像挂了铅一般，怎么都抬不起来了。妈妈边笑边说：你呀，就爱逞强。还是我来吧。舅爷笑着说：让我起来吧。他和外公一起蹬。他们俩配合默契，船儿飞快的湖面上起航，直奔远方。看着他们蹬得轻松自如，我又想试一试。外公起来了，我和舅爷一起蹬，我想：就不信了，我蹬不动它。
我使劲全身力气，船儿也不听话，怎么也跑不快，着急的胡乱蹬上一通。舅爷说：不要着急，注意节奏，力气用均匀，和我节奏一样。我试着按照舅爷说的去做，果然，船儿听话了，它飞快前行，不一会儿，我们就到了河中央。我想：坐着蹬可以，站着蹬行不？我让妈妈来换掉舅爷，我对妈妈说：妈妈，我们站着蹬船，好吗？妈妈说：不好蹬。我不信，站起来用力蹬，可是脚根本用不上力气，我又坐下，刚蹬几下，我又想站起来。就这样，我一会儿站着一会儿坐着，一会儿跑到左边蹬一会儿跑到右边蹬。船开始晃动，我心里害怕，对外公说：外公会不会翻哦？外公说：你晃来晃去当然会翻哦。我一听赶紧坐下来，外公和舅爷开始蹬。不一会儿，我们就到了河中央，船停在了一个大拱桥下面。
这里的天碧蓝蓝，这里的山绿油油，这里的水碧澄澄，透过阳光的照射，碧波荡漾，清澈见底，水里的小鱼自由自在的游来游去，可快活了。
我们租的船只有一小时，在湖中玩了四十分钟，我们开始往回蹬了，回去好像比来时速度快些，不一会儿就到岸边了，我感觉自己的脚好累好酸，可我却很开心。
关于划船的日记(篇7)
晴朗的一天，我和爸爸一起去四海公园。
我们是步行去的，我们走了差不多十分钟到了四海公园，我们先过了石头做的一座桥，然后我和爸爸看了五分钟的钓鱼，接着，我和爸爸去了莲花池那里数莲花，莲花有紫色的、红色的，有没开的、有快开的，这些莲花很漂亮。接着我们去划船，我们坐的是电动的船，我们各当了十分钟的船长，湖边有钓鱼的，水面上有几只鸭子。我们开船穿过了下面有六个洞的桥，是我帮爸爸开船穿过的桥洞，我们在桥的另一边转了一圈就回来了，我玩的很开心。上岸后，我给妈妈打了一个电话。接着我们又在公园里玩了一会，公园有卖红署的，还有卖甘蔗的。穿过公园后，我们从公园东门步行了。
5、划船
晴朗，湛蓝的像波澜壮观的大海。我和爸爸来到公园游玩。
公园门口人山人海。我和爸爸来到划船区域，爸爸买了票，带我来到船上。起初，我跟本就划不动，因为，水的阻力实在太大了！后来，爸爸对我说道，要紧握船桨，用力向后划。我照着爸爸的活用力向后划，终于有了一点反应。我继续划到江中央，穿过小桥，穿过小树丛。岸上的花儿正对我笑呢！忽然，一个微风吹来，吹在我脸上，吹起柳条。原来，风姑娘也来祝贺我学会了划船呢！
夜幕降临，皎洁的月光吧湖面映照的美极了！我望着湖面依依不舍得离开了公园。