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献你一束花读后感

发布时间:2024-01-30 献你一束花读后感

献你一束花读后感(范本十一篇)。

许多孩子很早就开始接触作文了,写作文本就是一种缓解自身情绪的优质手段,写出一篇优质作文是值得钦佩的,我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?以下是小编为大家收集的“献你一束花读后感(范本十一篇)”供你参考,希望能帮到你。

献你一束花读后感 篇1

胜为英雄败为寇。最近,我读到了一篇有关胜与败的文章《献你一束花》,读完这篇课文之后,我被女服务员那种精神打动了。

《献你一束花》这篇课文主要记叙的是一位女体操队员,第一次出国参加比赛,得了一枚亮晃晃的奖牌回来,在以后,获得了许多世界冠军之后,在一次国际大赛中,有一点不稳就跌了下不,在其它项目的比赛中也失败了。回国时,她不敢抬头,不敢风前来欢迎她的人们,但女服务员依然鼓舞她。

现在,我渐渐喜欢这篇文章了,每当有空闲的时候,我就打开语文,读起这篇课文。

每当我读到“‘谁能避免失败呢?我想失败和胜利对于我同样重要,让失败属于过去,胜利才属于未来。’女服务员的声音柔和又肯定。她听了这话,重新抬起头来。”我从中体会出了这个女服务员跟运动员说了一个人生的哲理。要勇敢面对失败,追求未来的胜利。运动员听了这句话,有了自信,勇敢的抬起头来。而且每一次读完全课文,那个运动员重新抬起了头,面对一切的情景就映在脑海中。

我们每天都在不断地成长与进步,就好比涓涓细流的不断汇集,总有一天会形成浩瀚的海洋。我们要坚信“失败,属于过支,胜利,属于未来”。我们不能被成功所迷惑,同时,也要有面对失败的勇气。在以后的人生道路上,我们要勇敢地对待胜与败,让你与我起努力吧!

献你一束花读后感 篇2

“善不是一种学问,而是一种行为。”从罗曼·罗兰的这一句名言中让我看到了机场那位女服务员的身影。

我们学了一篇课文叫《献你一束花》,一位女运动员在失败后听了机场女运动员的话从沮丧中走出来让她重拾信心。

"谁能避免失败呢?让失败属于过去,胜利才属于未来。”是啊,在现实生活中有谁能避免失败呢?谁都有过失败,谁都有过成功,就那我来说吧,第一次背写全对了,这就是成功,而下一次我却错了一个,这就是失败了。

我们不要失败就气馁,成功就骄傲。要拥有一颗平常心,把失败埋在坟墓中,让它成为过去,属于死神;把成功交付上帝,让它也成为过去,但,它属于天使,属于未来。

机场的那位女服务员心地真是善良啊,在别人不去理会那个失败的女运动员时,她却用一束花鼓励了她;用一句话鼓励了她;用她她的真诚鼓励了她;用她的善良鼓励了她。普希金说过:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,也不要哭泣!在不幸的日子里不要焦急,相信吧,愉快的一天正在等待着你。”

这一篇课文给了我一个启示:我们应该拥有一颗平常心;向女服务员学习她那善心,同时我们也要记住:“善不是一种学问,而是一种行为。”

献你一束花读后感 篇3

有人曾问我,勇气是什么?勇气,就是在困难面前勇不惧怕!

《献你一束花》让我看到了这种勇气。原本,主人公是一个因害怕失败而没有勇气的人,失败后就缩头缩脑,丧失信心。但服务员用她那最朴实的话语唤醒了主人公的勇气,有了勇往直前的力量!

以前,我是一个不爱学习的孩子,但学习也不差,所以就没少玩游戏。一下课就和小伙伴研究“战术”,星期五一到家就玩电脑,打游戏。直到有一次,期末发了成绩,成绩异常地第,所以父母大发雷霆,狠狠地训了我一顿。而我也暗下决心,要努力学习了。虽然一学期没好好学习,座位也在后面,只能勉强看清。之后的一个学期,我拿着借来的眼镜开始用功苦读。即使,旁边的人嘲笑我;即使,他们上课说话;即使,他们玩新奇的玩具,我也没有放弃,我的目标就是考好!

后来,我取得了全班优异的成绩,如果…如果运动员继续参加比赛,也能成功吧?努力之后的成功和失败同样值得自豪!就像女服务员说的那样。

献你一束花读后感 篇4

今天,我读了《献你一束花》这篇文章。读之后,我的心久久不能平静。

这篇文章主要讲了一个女体操队员多次获得世界冠军后,在一次国际大赛中从平衡木上跌下来,而在其他的项目上也一塌糊涂地垮了下来。她万分沮丧地回国后,受到了一位机场女服务员的热情欢迎。女服务员鼓励的话又让她重新抬起头来。

胜利者虽然需要祝贺,可是失败者更需要鼓励。记得有一次数学考试,明明试卷很简单,可是一向成绩优异的我却只考80多分。我伤心极了,一路上都垂着头,觉得自己没脸见人。回到家,妈妈看见我的样子,问我发生了什么事。为了不让妈妈担心,我只好硬着头皮把没考好的事情告诉了妈妈。我低着头,生怕妈妈会责怪我。没想到妈妈不但没有骂我,反而微笑着鼓励我说:“一次考试不能代表什么,下次努力就是了。”我顿时激动得说不出话来。又一次考试,我居然奇迹般的得了100分。我心里暗暗地想:如果没有妈妈的鼓励,我怎么会又充满信心呢?是啊,我们应该正确地对待成功与失败:面对成功,我们应该给予掌声和祝贺;面对失败,我们更应该给予关心和支持。

献你一束花读后感 篇5

本文主要介绍一名女子体操运动员,她曾多次获得世界冠军,在国际比赛中摔下平衡木,在其他项目中摔倒。她在大萧条时期回家后,受到机场女服务员的热烈欢迎。女服务员鼓励的话又让她重新抬起头来。

胜利者虽然需要祝贺,可是失败者更需要鼓励。我记得有一次数学考试。这很简单,但我得有一成绩只得到80多分。我很伤心,一路低着头,觉得没脸见人。

回到家,我妈妈看见我,问我发生了什么事。为了不让妈妈担心,我只好硬着头皮把没考好的事情告诉了妈妈。我低着头,生怕妈妈会责怪我。

没想到妈妈不但没有骂我,反而微笑着鼓励我说:“一次考试不能代表什么,下次努力就是了。”我顿时激动得说不出话来。

又一次考试,我奇迹般地得了100分。我心想:没有妈妈的鼓励,我怎么能自心呢?

是的,我们应该正确对待成功和失败:面对成功,我们应该给予掌声和祝贺;面对失败,我们应该给予更多的关心和支持。

看完这篇文章,我明白了一个道理:胜利者需要祝贺,失败者需要鼓励。【拓展阅读】

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献你一束花读后感 篇6

我们应该怎样对待失败者呢?《献你一束花》文中的那位女服员------她的崇拜者告诉我们:当别人失败的时候,我们应该多去理解他,宽容他,不要让他有太大的压力,因为成绩的包袱比失败的包袱更重,精神可以克服肉体的痛苦,而正相反,肉体却无法克服精神的痛苦。所以,我们要让别人轻轻松松的去比赛,当然,如果真的失败了,也不要太伤心,因为“骄傲使人落后,谦虚使人进步”。

我觉得课文中得女服务员------她的崇拜者,她是一个很宽容的人,可以理解别人,所以当别人失败的时候,我们也要先想一下该怎么说,才能安慰他那受过伤而又纯洁的心灵。虽然她失败了,但是,我相信她下一次一定可以登上“体操女王”的宝座,如果这一次不能,还有下一次,下一次不行,还有下下一次------因为她以前每次出国参加比赛,那个女服务员----她的崇拜者每次都帮她提包,每次迎接她的就是笑脸,而这一次呢?人们都好像有意避开她,这就让她的心灵受到了很大的伤害,而这位女服务员呢,还是以原来的微笑来迎接她,还用含笑的口音对她说话。

啊!这位女服务员,这位心胸宽广的女服务员,我为你而骄傲!

我的梦想离我很远很远,但是,我已经决定让我的梦想实现。虽然有一次,我带着压力来考试,数学94分,语文85分,英语91分,但是,老师也没有批评我,反而鼓励我,这就是我的老师,这就是我的好老师,我也为您骄傲。

献你一束花读后感 篇7

谨以此文抚慰那些受伤的心灵。

我在闲暇读书时,偶然一翻,一篇文章却深深地吸引了我,它的名字叫《献你一束花》。文中讲了一个曾经蝉联过两次世界冠军的体操运动员,因不小心从平衡木上面跌落,从而与冠军失之交臂。作为一个失败者回国时,在机场却收到了一位服务员的鲜花和鼓励,从而找回了自信。

我觉得那位女服务员做得非常好。胜利者,在获胜的瞬间,心灵已经得到了极大的满足,鲜花和赞扬更是纷纷而至,而失败者却只有那无尽的辱骂和批评。胜利者仿佛是沐浴在温暖的阳光下,而失败者却要软禁在阴冷的黑暗中。永远没有欢迎,有的只是冷落。一束鲜花,一句赞扬,对于一个胜利者来说,也许不以为然。然而它们对于一个失败者来说,却意义非凡。一束鲜花就如同一滴甘洌的泉水,滋润着他几近干涸的心灵;如同一抹绚丽的光辉,擦亮了他迷茫无助的双眸;如同一片希望的绿洲,给予了他继续前行的动力。

刘翔就是一个这样的失败者。2004年,他在雅典奥运会中荣获了110米栏项目的世界冠军。当时所有中国人,乃至所有黄种人,都无不敬佩地称他为“英雄”。人人都在谈论他,赞扬他。他被捧到那至高的“神座”上。可是在2008年北京奥运会上因伤而退赛后,人人都骂他懦夫、狗熊,原先的“英雄”形象荡然无存,一下子便成为人们辱骂和嘲弄的对象。这样巨大的发差让这位曾经的民族英雄消沉了。那灿烂、自信的笑容再也无法在他的脸上浮现。

难道他没有为此付出努力吗?如果是,那他的伤有从何而来呢?

难道他想放弃这为国争光的大好机会吗?如果是,那他还为何要踏上赛场呢?

在此,我呼吁:面对失败者,我们要包容,要鼓励,要帮助他们找回勇气,重获信心。

献你一束花读后感 篇8

1、学习本课生字词。

2、读懂课文,理解机场服务员送的这束鲜花,珍贵在哪里。体会服务员说的关于如何对待胜利和失败的话有什么含义。

3、有感情地朗读课文。

教师:1、作者简介。2、将重点语句制作成多媒体课件。

1、一般在什么情况下送鲜花?你都在什么情况下送过花?我们今天要学的课文,就叫做《献你一束花》。(板书课题)

2、在课文的开头,有一个反问句,大家来看一下。(课件出示:鲜花,理应呈送给凯旋归来的英雄。难道献给黯淡无光的失败者?)谁能把这句话改成陈述句,看看它要表达的是什么意思?(鲜花理应呈送给凯旋归来的英雄,而不是献给黯淡无光的失败者。)你同意这句话的说法吗?为什么?(学生进行简短的自由讨论。)

1、自由朗读课文,想办法解决不认识的字词,可以和身边的同学合作。

3、指生朗读课文,思考两个问题:

(1)这束鲜花是送给什么人的?

(2)服务员为什么要给这个失败的运动员献花?

读完课文,学生回答两个思考题。

1、自读课文第四、五自然段。找出这次回国,机场迎接的景象跟以往有什么不同。划出相关的语句。

(第一次比赛胜利归来:受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来,许多摄影机镜头对准她,记者死死纠缠,几十束花,多得抱不住。

2、如果你是这名运动员,面对这样不同的迎接景象,你会有怎样不同的心情?

3、你能用不同的语气,有感情地朗读这两个自然段吗?

四、学习课文最后一部分。

1、同学们,就像大家刚才体会到的,运动员这时的心情非常沮丧,甚至觉得难堪。在你遇到失败和挫折的时候,可能也有像她这样的心情,对吗?在这样的时刻,你最想得到的是什么?(是别人的理解和鼓励。)

2、就在这个运动员沮丧、伤心的时候,一个理解并支持她的人出现了。读课文六至十一自然段,想一想运动员收到这束鲜花时,会是怎样的心情。

3、分角色再读这一部分,你怎样看待女服务员说的话?

4、课件出示“谁都不能避免失败。我想,失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去,胜利才属于未来。”学生交流体会。

5、课件出示“只见女服务员把背在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。”这个“奇异的力量”是指什么?想一想,它会给运动员带来怎样的影响?

五、课文最后又问了我们一遍:“怎么?花,理应呈送给凯旋归来的英雄,难道也要献给这黯淡无光的失败者?”

现在,你怎么看待这个问题呢?

献给自己最尊敬的人,或送给病人,或送给自己的亲人等等,与课文中鲜花送给失败者形成了对比。

引导学生边读边想,将两次回国后的情景进行对比,体会作为失败者的心情。从而明白我们应该怎样对待失败者。

抓住奇异的力量,体会将鲜花送给失败者的作用。

1.完成基础练习中的部分题目。

献你一束花读后感 篇9

这篇文章主要讲述的是一名女服务员向一位失败的运动员献花的故事,说明了鲜花不仅可以献给英雄和胜利者,更可以送给失败者以鼓励。同时渗透着思想上的教育,告诉我们如何对待胜利和失败。

我真不该那样子。一年前,我数学考试得了98分。我骄傲的拿着试卷在路上昂首扬尾地走向80多分的同学:“怎么有不会做的同学吗?”同学小声嘀咕:“谁不会了!”我听到她讲的话。马上走前去指着她错了的题目,便立刻说起这道题的答案。说完,我便气愤地离开了,心里一肚子的怒火。第二天,老师又把昨天订正的试卷发下来了。批评了昨天我教的女生,她委屈地瞪了我一眼。从她的眼神中,我读懂了,惭愧地低下头。我想我以后再也不会骄傲了。

读了这篇文章后,我觉得我以前做的事太对不起别人了。失败者更应该得到鲜花,原来谁都可以得到。我以后不会这样子了,我也从中悟出一点道理:花献给胜利者是祝贺,送给失败者是鼓励。只要付出汗水和力量都有资格得到美丽的鲜花。

献你一束花读后感 篇10

冯骥才这一生写了众多的作品,如:《摸书》,《珍珠鸟》等。但是我独爱的是他写的《献你一束花》。

本文主要讲述一位女运动员参加了多次比赛,获得了两次冠军,但由于过于紧张的精神状态,在最后一次比赛中失败了。回家时,一位女运动员对她说,他恢复了自信。

这句话是;谁能避免失败呢?我认为失败和胜利对你同样重要。让失败属于过去,胜利属于未来。我喜欢这句话,因为它已经成为我生命中的灯塔。

每当我遇到困难,想抛弃自己,他都会告诉我:只要我努力,铁杵就会磨成针;每当我想为自己的成功感到骄傲,他都会告诉我:骄傲时人落后,谦虚使人进步。正是这句话,带我走向了人生的高峰。

人生中无法避免的就是失败,不可缺少的还是失败。没有失败,你就像没有一滴水的海洋;没有失败,你就像没有一朵花的花园;没有失败,你永远不会有成功的道路。

人生中缺一不可的还有成功。只有成功才能让你感受到它的快乐,促进你的下一个成功;只有成功才能让你看到明天的阳光。没有成功,你将像一艘失重的船从天上掉下来;没有成功,你将像一只没有翅膀的鸟,你将永远感受不到飞向蓝天的喜悦。

失败和胜利对我们的生活同样重要。只有正确对待它们,它们才能帮助我们走向一个多姿多彩的世界!

献你一束花读后感 篇11

每一个人都无法避免失败,当别人失败的时候,我们该怎么做?是冷嘲热讽,抑或横眉冷对,还是包容他的每一次失败?这一切,当我在学完《献你一束花》后,我终于找到了答案。

在《献你一束花》中,女运动员那坎坷的心路历程令人心酸。她本来是一个身负无数荣耀的运动员,鲜花和镁光灯的洗礼,可是,是不是这些加重了她的思想负担?她败了,在一场本是胜券在握的比赛中一塌糊涂地跨下来了。正在她失意懊丧的时候,一位机场服务员的劝慰却把她从失败的阴影中拉了出来,帮助她重新找回了自信。

学完这篇课文,我不禁有些惭愧,在那个善良有包容心的机场服务员面前,我显得是那么的心胸狭窄和斤斤计较。

今年暑假,老师布置的作业特别多,而我亦是玩得不亦说乎,开学临近,为了能如期交上作业,在开学的前一个星期,我开始了疯狂地赶做。几天过去了,我被作业忙的焦头烂额,脾气也逐渐变得暴躁起来。那天,我刚好急需一个资料,便让爸爸代我查一下,爸爸爽快地答应了。可是,几十分钟过去了,电脑房里仍是杳无音讯。我怒了,冲进电脑房,对着爸爸大喊:“你怎么这么慢啊你,查好了吗?”可是爸爸却不好意思地说:“思琪啊,u该怎么打?”这句话无疑是火上浇油,使我怒火又生了一筹,我尖酸地说:“你怎么搞的?连u都不会打,你属猪的吗?”爸爸脸上讨好的表情一下子僵在脸上,好一会儿才嗫嚅着说:“我……我”“我什么?你公鸡啊!”我摔门而去,那时的我根本不明白,这几句话对爸爸的自尊造成了多大的挫伤,我也不顾失败者敏感的脆弱,只顾发泄自己的所有焦灼与不愉快。

如果失败是一瓶浓重的墨汁,那包容与理解就是一方砚台,如果每个人都有机场女服务员那么暖心的话语,那么所有的伤害,便无处遁形。

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探索“做一个最好的你读后感”让我们看到了新的世界接下来请阅读更多,以下资料仅供参考请谨慎使用。书籍是人类文明的结晶,爱书是你我共同的修养,当我们因为看作者写的作品,而产生新的启迪时。我们可以写一篇读后感,记下阅读后的体会和感想。

做一个最好的你读后感【篇1】

当读完《做一个最好的你》这篇课文时,有一句话给我留下了深刻的启发,那就是一个人只要有信心,就能成为他渴望成为的那种人,让我明白了:无论干什么事一定要有信心,自信会让我们离成功越来越近。

课文中说自信首先是喜欢自己这句话没错,如果一个人连自己也不喜欢了,那就太糟糕了。

怎样才能使我们变得自信呢?我来和大家说说吧!这第一是:如果我们犯了错误,也要鼓励自己:我不是故意的,我知道我是个好孩子。第二是:可能有许多事情你做的不如别人好,这并没有关系,只要你认真的做了,只要比昨天做的好,就该为自己喝彩总而言之,自信对我们太重要了。

其实我以前并不是一个很有自信的人,那是我才三年级,妈妈给我报了美术班,学儿童画是我很快乐,可是我突然一下被调到素描班,我的心里充满了憧憬,但好景不长,我见到那里的哥哥、姐姐们个个比我画的好,连小朋友也比我画得好,我的心一下子都凉了,以后我一直躲在角落里,用画架挡住我的脸,不让别人看到我画的画,我总觉得自己画的画很难看,渐渐的,我失去了自信心,也就没有坚持下来。

当我学了这篇课文后,再想想我以前的所作所为的确很后悔,但我保证我以后再也不会因为没有自信心而半途而废,我一定会变得自信,即使跌一百次,也要一百次地站起来。

这篇课文还有一个道理,那就是比尔悟出的道理美与丑,并不仅仅在于一个人本来的面貌如何,更在与他是如何的看待自己的,我是这样理解的:一个人外表的美与丑并不代表什么,而一个人自信不自信才是真正的美与丑。

我会永远记住一句话:决定成败的不是尺寸的大小,而是要做一个最好的你。有信念的人经得起任何的风暴。

做一个最好的你读后感【篇2】

在语文老师的指导下,我们已经学完了一、二单元。在这两个单元中,我不仅认识到了哪些是高尚的'品质,还知道怎样辨别美与丑。最令我高兴的是:通过学习《做一个最好的你》,我变得越来越有自信。

虽然我的成绩在班上是不错的,但我在课堂上却有一根软肋——从来不敢主动举手发言。

一天,数学老师捧着教本走上讲台,他刚站定,就在黑板上刷刷地写下一道题目。我们一看就傻了眼,上面的问题跟条件似乎完全没有关系。同学们一个个趴在桌子上敲脑袋。老师见了,就给了我们一个细节上的提示。老师刚说完,同学们的笔就开始在本子上跳起了快乐的舞。不到两分钟,班上十几个同学都举起了手。老师扫视了一下教室,点了几个同学到黑板上演板。我一看,他们都用了五六步才算出结果,而我只用了三步。

演板的同学刚写完,老师便问我们:“还有没有其他方法。”显然,老师对同学们的演板也不满意。我很想说,却又不敢举手,脑中仿佛有两个小人吵架,一个说举手,一个说不要举。正当老师失望地准备写出答案时,我终于战胜胆怯,鼓起勇气举起了手。老师叫了我,我自信地把答案说了出来,没想到得到了老师的夸奖。

自信的感觉真好!

做一个最好的你读后感【篇3】

在这学期里我学习了美与丑这个单元,我特别喜欢《做一个最好的你》这篇课文,它使我明白了很多道理。

这篇文章写了比尔医生最擅长做面部整形手术,他制造了许多奇迹,使许多人变得漂亮了。但有些人经过成功的手术后,仍觉得自己还是很丑;心理学医生罗森塔尔作了研究。他来到一所学校,从新生名册中挑了一些学生的名字,对校方说:我发现这些学生特别聪明。他的话很快传到了这些学生的耳朵里。转眼一学期过去了,罗森塔尔又来到这所学校,老师高兴的对他说:您的眼光真准,这些学生是我们的优秀生!但罗森塔尔却说:其实,我对这些学生一无所知,是随意挑选的。当你认为自己的学生聪明时,你会对他们产生期望,这种期望会变成他们对自己的信心,慢慢的,他们就真的变聪明了。

还有一次我在《小故事大道理》 上看了一篇文章。曾经有人做过一个实验:在一条鳄鱼和一些小鱼之间隔放一块玻璃,把它们分开。鳄鱼向玻璃后面的小鱼冲去,可每次都失败了。它尝试了很多次,都不能成功,终于放弃了。眼巴巴地看着小鱼快活地游来游去。这时,有人把玻璃拿开。可鳄鱼却再也不尝试了。为什么它不尝试呀?因为它以为没了自信,所以就放弃了。生活中往往也是这样。其实,也许我们再试一次,也许下一次就能成功了,可我们却偏偏失去了信心,不敢再尝试,所以失败了。我们应该对自己有信心,只有不放弃,才能获得成功,其实我们都是很棒的,这次不行,下次再来,总有一次会成功的。

如果你对自己有信心,不管做任何事都能成功,我相信:自信+奋斗=成功。

做一个最好的你读后感【篇4】

自信是启动聪明才智的马达,自信是成功的秘诀。只有一个充满自信的人才能够战胜困难的无穷力量。一个人应该有不可征服的信心,坚韧不拔的意志,才能实现自己的目标。所以我们要自信,要相信自己:我可以!

通过学习《做一个最好的你》以后,我知道了想要自信,首先要做一个最好的你,一个独一无二的你,相信自己的你。之后,从一些小事做起,从身边的一点一滴做起。

在我们班里有大部分人都这样对自己没信心。首先,我就是。在每一次考试时,我都会很紧张,生怕考不好,直到卷子发下来才停止这紧张的心情。这是为什么呢?的确,正是缺乏自信。我们班的班长却和我相反,她从一进考场就一种平静的心态,并不紧张,就跟平常一样。

所以说,做一个最好的你,这篇课文也一样,同样是告诉我们要自信。其实美和丑并不在于一个人的本来面貌如何,更在于他是如何看待自己的。

其实呢,自信是登上顶峰不可缺少的东西,如果失去了,它就永远失去了,只有相信自己,从新做一个比原来更好的自己!

一定要记住,做一个最好的你并不在于你的面貌,有时候甚至不在于你的能力,而在于你是否充满信心的面对眼前的事物,在人生的路上不一定要成为伟人,只要对自己有自信,那么你就是“最好的你!”

做一个最好的你读后感【篇5】

自信是成功的秘诀,自信是启动聪明才智的马达。只有一个充满自信的人才会战胜困难的无穷力量。一个人应该有不可征服的信心,坚韧不拔的意志,才能实现自己的目标。所以我们要自信。

通过学习《做一个最好的你》以后,我知道了想要自信,首先要做一个最好的你,一个独一无二的你,相信自己的你。之后,从一些小事做起,从身边的一点一滴做起。

在我们班里有大部分人都这样对自己没信心。首先,我就是。在每一次考试时,我都会很紧张,生怕考不好,直到卷子发下来才停止这紧张的心情。这是为什么呢?的确,正是缺乏自信。我们班的班长却和我相反,她从一进考场就一种平静的心态,并不紧张,就跟平常一样。

所以说,做一个最好的你,这篇课文也一样,同样是告诉我们要自信。其实美和丑并不在于一个人的本来面貌如何,更在于他是如何看待自己的。

其实呢,自信是登上顶峰不可缺少的东西,如果失去了,它就永远失去了,只有相信自己,从新做一个比原来更好的自己!

一定要记住,做一个最好的你并不在于你的面貌,而在于你是否充满信心的面对眼前的事物,在人生的路上不一定要成为伟人,只要对自己有自信,那么你就是“最好的你!”

做一个最好的你读后感【篇6】

有一位智者曾经说过:如果不能成为大道,那就做一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!这句话是来自李开复先生的《做一个最好的你》。

在上周,我读了一篇文章,叫做《做一个最好的你》。文章大概讲述了心理学家罗森塔尔做了一个实验:从一些新生花名册中挑选一些素不相识的孩子,说:“这些孩子将会特别聪明。”果然,这些有幸被选中的孩子确实是成绩优良,异常聪明。但其实这些孩子也许是普通的孩子,但是因为罗森塔尔的实验,他们产生了一种动力,推进他们成为优秀生。然后,文章中还有一个自信测试,结果显示我属于比较自信。

每一个人都是独一无二的,没人能代替你,确实如此。你会因为自己的相貌不够宜人,嗓音不够甜美,成绩不够出色而烦恼吗?你面对这些,你选择什么样的心情?是无奈,是悲伤,还是想办法?其实,每一个努力进取的人都会不甘落后,去拼搏,做一个最好的自己!

可能有很多事你做得不如别人的好,这没关系,只要你认真的做了,只要你比昨天做得更好,就该为自己鼓掌,为自己喝彩。其实,有很多事情,我们都是无法改变的。但是,何尝不能做一个最好的自己,用自信铺上一条金色的成功道路吧,况且,“条条大道通罗马”,你用自信克服困难,做一个最好的你,也总会找到自己的位置的。

做一个最好的你读后感【篇7】

昨天,我在书上看到了一篇对我十分有启发的文章——《做一个最好的你》。

这一篇文章是这样写的:路娟上小学二年级时,非常想当少先队的大队长,她认为天底下没有比胳膊上戴个“三道杠”更神气的事儿了。

她的爸爸知道这件事儿后,问她:“你现在是什么?”“我现在什么都不是,只是一个最普通的小学生。”“那就先做好手头的每一件事,去做吧。”

路娟十分相信爸爸的话,她认真地写作业、听课,不久就当上了小队长。她高兴地对爸爸说:“我现在是‘一道杠’了。”爸爸说:“那就做个最好的小队长。”

路娟就这样照着爸爸的话去做了,一个学期之后,路娟很快从所有的小队长中脱颖而出,她顺理成章地被竞选为中队长。爸爸又告诉她:“你能做个最好的中队长吗?”路娟很认真地点点头:“能!”

路娟上四年级时终于当上了她梦想中的“三道杠”!

从这篇中,我得到了启发:在我们长长的一生中,如果我们每一个人,都在每一件事情上都尽心尽力,做了最好的自己,那他(她)也活出了最大的意义。

如果,你想让你的梦想成真,那从现在起,就做一个最好的你!现在就开始行动吧!

祝您梦想成真!

做一个最好的你读后感【篇8】

今天我读了一篇名叫《做一个最好的你》的文章,文中讲了一个成绩差的同学,一个残疾的同学,经过无限努力,终于如愿以偿成为日本第一流的鞋匠和裁缝的事,让我想到很多。

比如,我以前的英语成绩总是七、八十分,看字母就想看蚂蚁一样,后来,妈妈给我请了一个外教,第一次去上课的时候,只看见外教的嘴巴不停地动,至于说什么,我一句也听不懂,整节课都很纳闷,只想着快点下课。外教很有耐心地教。我不相信我会一直听不懂,所以以后上课我都认真听讲,回家及时复习,终于,现在每次测验考试都能在100分﹗

再比如,我们时常看见街上的残疾人,有的手断了,有的身体畸形了,谁会相信他们可以写出漂亮的字来呢?可就是有残疾人能用脚趾在地上写出一排排即工整又漂亮的字来!看着像打印出来的字,你可以想象残疾人花了多少心血,流了多少汗水!同时,也可以明白,这个世界上有什么事是做不成的?

所以如果没有成功,千万不要为自己找借口,因为这只能说明:你还不够努力!

做一个最好的你读后感【篇9】

有一位智者曾经说过:如果不能成为大道,那就做一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!这句话是来自李开复先生的《做一个最好的你》。

在上周,我读了一篇文章,叫做《做一个最好的你》。文章大概讲述了心理学家罗森塔尔做了一个实验:从一些新生花名册中挑选一些素不相识的孩子,说:这些孩子将会特别聪明。果然,这些有幸被选中的孩子确实是成绩优良,异常聪明。但其实这些孩子也许是普通的孩子,但是因为罗森塔尔的实验,他们产生了一种动力,推进他们成为优秀生。然后,文章中还有一个自信测试,结果显示我属于比较自信。

每一个人都是独一无二的,没人能代替你,确实如此。你会因为自己的相貌不够宜人,嗓音不够甜美,成绩不够出色而烦恼吗?你面对这些,你选择什么样的心情?是无奈,是悲伤,还是想办法?其实,每一个努力进取的人都会不甘落后,去拼搏,做一个最好的自己!

可能有很多事你做得不如别人的好,这没关系,只要你认真的做了,只要你比昨天做得更好,就该为自己鼓掌,为自己喝彩。其实,有很多事情,我们都是无法改变的。但是,何尝不能做一个最好的自己,用自信铺上一条金色的成功道路吧,况且,条条大道通罗马,你用自信克服困难,做一个最好的你,也总会找到自己的位置的。

还记得有这样一个故事:有两位和尚,它们分别担着一只好木桶和破木桶各自去两条小路挑水。好木桶总是挑满满的一担水;坏木桶只能挑半担水。为此,坏木桶黯然失落。可是,奇迹发生了!在破木桶挑水的那条小路上,竟然开满了争鲜斗艳的花朵!其实是这样的:风吹来了种子,坏木桶在路上洒下了水,于是,便开满了鲜艳的花朵。是啊,残缺也是一种美,只不过是你平时没发现罢了。所以,亲爱的朋友们,你们不必为自己的不足感到忧伤与失落啊。

如果不能成为一条贡献甚大的大道,那么就做一条鲜花盛开的小路;如果不能成为人人称赞,惹人注目的太阳,那就做一颗闪亮的小星星。是啊,任何人都有发光的权利,也许一颗星星,比太阳发出的光芒更亮呢!对,只要做一个最好的自己,那么成功非你莫属!

做一个最好的你读后感【篇10】

《做一个最好的你》这篇课文学完以后我悟出了许多道理。

首先,一个人的外貌长相并不重要,重要的是我们是怎样看待自己的,正像课文中比尔医生说的:美和丑,并不仅仅在于一个人本来的面貌如何,更在于他是怎样看待自己的。是啊,世界上没有完全相同树叶。同时,也没有两个完全相同的自己,我们都是这个世界上唯一的,也是独一无二的。没有人可以代替,从我们降临在这个世界上的那一刻起,我们就是一个奇迹。所以我们应该对自己有信心,也就是说要有自信。

其次,我们应该为自己加油鼓掌,即使犯了错也应鼓励自己。遇到困难,不要灰心,咬紧牙关重头再来。正像课文中的那十二道题一样,自信将会带你走向成功,也将让你从一个普通生变成一位优等生。自信像盖楼要一点一点来,我们要从自己喜欢、愿意、拿手的事开始将这栋楼房越盖越高。成功总是很不容易,如果失败了不要紧,不过自信心一定还要有,因为要做一个更好的你。

简言之,一个人一定要有自信,因为,在人生的道路上自信是一笔财富,会让你受益无穷。

做一个最好的你读后感【篇11】

书是人类进步的阶梯,它帮我登上知识的殿堂;书是一把金钥匙,帮助我打开知识的大门。我喜欢读书,尤其喜欢最近读的一篇文章《做一个最好的你》。

这是一篇宋健辉老师的作品,是一篇事理性说明文,先用科学小品的形式,列举两个实例并解释了什么是皮格马利翁效应;然后写了怎样运用皮格马利翁效应使自己变得更自信、更完美。

文章中让我印象最深刻的是十二道测试题,是用来确定自己的自信程度的,我有十个是,是还不错的,可还不是很自信,所以我要努力达到这个目标。

自从我看了这篇文章,我深受启发,不禁想起一件事……

我在今年暑假临近钢琴考级前,十分苦恼。因为这次钢琴考级我将要考5级,对我有一定的压力,乐曲有一定的难度,所以到现在我没有练熟。当时我简直失掉了所有的信心,十分颓废。我忐忑不安,害怕自己考不过,害怕受到父母、老师的责骂……不过,细心的妈妈发现了我的异常,便语重心长地对我说:不要灰心,这件事你还没有去努力,不要就说自己不行,要知道:干了可能会成功,可不干一定不会成功!听了妈妈的话后,我开始每天倍加努力地弹琴,几乎每天练5、6个小时,开始慢慢地发现了自己每天都进步了一点点,也慢慢地拾起了自信,终于在钢琴考级前把曲子练熟,并在考级中取得了优秀成绩。

如果不能做蓝天,那就做一朵飘逸的白云,如果不能成为高楼大厦,那就做一个坚实的地基。只要你努力了,只要你比昨天做得更好,就该为自己喝彩、鼓掌。

《童年》读后感范本十一篇


写好作文对每个学生来说很重要,作文,是一种更高层次的文字表达能力,好的作文能够体现作者的中心思想。你是不是在苦恼作文总是找不到内容写?你也许需要"《童年》读后感范本十一篇"这样的内容,仅供参考,欢迎大家阅读。

《童年》读后感(篇1)

读书在我们眼里都是一件十分平常和普通的事,但在高尔基眼里,又是怎么样的呢?让我们一起打开这扇神秘的大门吧!

阿辽沙(就是高尔基的昵称),小时候被卖到一个富人家里做了小男仆。一次帮助一个女住户,借到了一本贵重的书,他等主人们出了门再读,可不曾想,还是被发现了,但侥幸的是那本书得救了。后来尽管受到重重困难,但阿辽沙还是想尽一切办法读书,他读书的热望是谁也阻止不了的。

当时的阿辽沙那么渴望读书,尽管在十分艰苦的情况下,还是想尽一切办法去读。现在的我们随时都可以自由的读到各种各样的书,比当时的高尔基好多了呢!读书就是我们进步的阶梯,就是我们精神的源泉。读书可以忘掉一切,全身心的去投入。

像阿辽沙一样,我也是一条小书虫,我也有为了读书而不顾一切的时候。我们家随时随地都可以拿到书,沙发边、床边、桌边、椅子边,而我觉得一本好书读上几十次都不会厌倦,尽管知道下一个情节是什么,也会专心地往下读。有时上厕所也会拿一本书;写作业时把书藏在作业下面;看电视时手中也会拿着一本书吃饭有时叫了十数次也不想动,每一次我都是真真实实地听到了,可一秒过后,还是它丢到一边,继续在书海中遨游。往往要父母用手来夺时,才会真正的清醒。

这就是我---一条被桑叶养的白白胖胖的虫儿。嗯,书不能白读,在读书中获取的知识,考试中要吐丝结网啦!

《童年》读后感(篇2)

“妈妈!你就知道让我练书法!别人都可以玩,为什么我就不可以?!”我把毛笔重重地扔在宣纸上,墨汁随之洒在了纸上,一滴,两滴,三滴,大的,小的,慢慢地开出了墨花,由深到浅,由光滑到毛茸茸,美极了!可是没人注意它的容貌。“你——,纸!”妈妈惊叫道。她万万没有想到,一向温顺的我尽然会忤逆她。除了惊恐,就是悲痛,瞬间她的右手按在了左胸口上,上身不由地微微向前倾,脸颊的肌肉僵硬地抽动了几下,眼泪刷地一下滚落下来,落在了脸上,落在了地上,更落在了我的心头,一下子浇灭了那团火。我的心好像被狠狠地抽了一下,转过头,泪眼朦胧中望见妈妈微颤的身影,泪水更加肆无忌惮地滚落下来。“妈——我……”话到嘴边却再也说不出来。妈妈冲过来,紧紧拥抱住了我。

在妈妈的怀抱里多么温暖,抱怨、愤怒、后悔、心疼……荡然无存,心头涌起的都是温暖、快乐、幸福,我是一个生活在蜜罐中孩子,童年的生活是多么幸福,命运是幸运的。而阿廖沙的童年与我截然不同,三岁时他的父亲去世,便跟着妈妈一起来到了外祖母家。外公是一个凶残、自私的人,两个舅舅也是同样的凶残、自私,甚至他们生的儿女也是这样的可恶,阿廖沙就在这样的环境下被虐待。外公经常痛打外婆和孩子,有一次,外公就把阿廖沙打的失去了知觉,在床上躺了很多天。没有人关心,没有人照顾,没有人开导,有的是不安、恐慌和痛苦。

阿廖沙有一个好朋友,他叫茨冈,每次阿廖沙挨打时,他总把胳膊伸出去帮他挡着。但茨冈的命运与阿廖沙一样的悲惨,他的两个舅舅强迫着他扛沉重的橡木十字架去坟地,中间绊倒后,被十字架压在下面,因失血过多死掉了。阿廖沙再也没有朋友了,孤独寂寞又笼罩了他,他该怎么生活下去呢!

想想阿廖沙的命运,再想想我的童年那真是天差地别。我生病了,有爸爸妈妈爷爷奶奶日日夜夜陪在身边;我哭了,爸爸总是想方设法逗我开心;我的愿望,只要在合理的范围内,妈妈总是满足我……

我抬起头擦干眼泪,勉强地冲妈妈笑笑,哽咽道:“妈妈,我……错了,我继续练字……”我想离开妈妈的怀抱,去整理书桌继续练字。妈妈却再次拥我入怀里,抱得比上次更紧了,似乎要把我融入她的血液中。我就像一只小绵羊一样,乖乖地躺在妈妈的怀里,头埋进了妈妈的臂弯,享受着温暖又无私的母爱。“妈妈,要是阿廖沙的妈妈也能像你一样就好了……妈妈,你真好!”我把头埋得更深了,尽情地吮吸着温暖的气息,“幸好,阿廖沙还有外婆——”

小茨冈死后,阿廖沙更加依恋外祖母,是外祖母给了阿廖沙正能量,使他在黑暗中还能发光。阿廖沙就像一颗小芽,外祖母就像一个太阳,外祖母一天天的用阳光照耀着阿廖沙长大,阿廖沙迎着阳光健康的成长。

阿廖沙能在这样艰苦的环境下长大,而我的环境这么好,我怎么能输给他呢?我要像他一样坚忍不拔地学习、生活,我相信,只要我付出努力后,成功一定是属于我的。我轻轻推了推妈妈,抬起头,不舍地说:“妈妈,我还是练字去吧!”妈妈会心一笑松开了手。我转过身,回到书桌旁,换纸、提笔、蘸墨、书写,一个个大字在纸上跳跃,但我的心情异常平静,因为我深切地感受到身后有一双眼睛深情地盯着我……

《童年》读后感(篇3)

每个人都有自己的童年:快乐的童年,痛苦的童年;有美好的,也有酸辛的童年。《童年》这本书介绍了高尔基从三岁至十岁这一段痛苦的童年生活,让人感受非常深。

父亲三岁去世后,艾莉莎·彼什科夫跟随母亲和祖母来到祖父家。他的祖父卡什林是一名染工,他的财产正面临破产。他脾气暴躁,贪婪,自私,很难接近。

两个叔叔也粗鲁、自私、残忍。这些行为会影响他们的下一代。两个舅舅把阿廖沙的爸爸,还有那个善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”害死了。雅科夫舅舅的孩子萨沙,虽然年纪小,但他怂恿比他小的阿廖沙去做错事结果阿廖沙被他的外祖父打得失去了知觉,结果大病一场,在床上躺了好些天。

另一天,我祖父疯狂地打我祖母的头,使她头发上的针扎进她的头皮。

阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。这一切都引起幼小的阿廖沙的激愤和狂怒,身边这些屡屡出现的暴行和丑事压得他喘不过气来。如果我是亚历克西娅,我想我不会像他那样勇敢地生活。

但是,阿廖沙并没有被种种黑暗的丑事和腐蚀的灵魂的恶事力所压倒,所毁灭,他反而锻炼成为一个坚强、勇敢、正直和自信的人。

读完《童年》这本书后,我知道了无论自己遇到什么困难,都要用自己的智慧去解决、克服困难。我也将学习阿丽沙对美好生活的憧憬,更重要的是,他坚持生活在黑暗中,不被淹没和毁灭。现在我们生活在这么好的环境中,既没有压迫,又没有战争的年代里,我们应该为之开心,不应该整天愁眉苦脸的,我们应该成为一个新时代的乐观者,不管遇到什么困难和挫折都要以自己最好的一面去面对,只有这样我们才能真正体会到生活的美好。

《童年》读后感(篇4)

说起来真让人惭愧,我以前并不爱读小说,因为篇幅太长,总需要花很多时间。所以,每次总是虎头蛇尾,从未完整读过一篇长篇小说。但是《童年》这本厚达400余页的长篇小说却深深地吸引了我,居然被我破天荒的读完,而且说是聚精会神地读完也毫不为过。小说读完了,我为书中的主人公的命运深深牵挂,我流过泪,与他同苦;我欢笑过,与他同乐,可以说这是一本令人震撼、难忘和启迪的好书,不愧是举世公认的艺术珍品。下面还是让我们一同感受一下主人公的成长历程吧!

阿廖沙的童年是在一个俄罗斯的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为一些小事常常争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不向黑暗社会屈膝的人。

和他相比,我的童年是灿烂的,是彩色的,是没有烦恼痛苦的,是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不知道什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味,那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架、斗殴之类的事情。

拥有现在这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们不应该再浪费,我们应该学会珍惜。

现在,我能坐下来,静静地跟父母一起看书、交流,这是何等的幸福!

《童年》读后感(篇5)

高尔基的《童年》举世闻名。我在暑假阅读了这本书。我翻开了它。情绪也跟着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

当我们结束童年生活,走向青少年时期的时候,我们必定会想起童年的美好时光。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨外祖父的鞭打。但善良的外祖母处处护着他,像还没开的花蕾用花瓣护着花蕊一样。在外祖父家,他熟悉了很多性格各异的亲戚,可能让阿廖沙坏印象最深的就是两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了,还有两个都叫萨拉的表哥。阿廖沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,他就被赶了出来,便走上社会,独立谋生。

在《童年》这本书中,我十分喜欢深爱着阿廖沙的“小茨冈”,在外祖父鞭打阿廖沙的时候,“小茨冈”每次都用胳膊挡着外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的朴实,尽管每次都会被抽得又红又肿,像红薯一样,但他还是重复地做着这个举动。强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活地压死了……

本书中使我印象较为深刻的是:有一次,阿廖沙为了买书拿了家里一戈比。从某种方面来说,他是个爱读书的好孩子。但在当时那么黑暗的社会里,这些都是不被允许的。所以为此,他挨了外祖父一顿揍,但这对一个孩子的兴趣来说,这不是扼杀又是什么呢?看到这里我想到了自己现在的条件,我是多么的幸运呀!

我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别,我们现在的社会有过之而无不及,不用担心随时会遭遇妻离子散,家破人亡的厄运,简直好太多了。在这样没有硝烟的和平社会里,我们难道不是更容易施展拳脚来为祖国的发展而努力吗?难道我们不应该更努力吗?而且,我们大家几乎都是在父母的手心里长大的,没有吃过什么苦、受过什么累。有父母从小疼着、惯着,所以对于父母们体贴入微的关爱,我们早已习以为常了,不会想到要去珍惜,更不会想到要去感恩这一切,总认为自己拥有着的一切都是理所应当的。但事实实非如此,美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

当我提到这些事的时候,我想很多同龄人都会说,如果我生活在当时那些恶劣的环境时,我也一定会自立自强。但是,又有谁会了解到当中的艰辛、悲苦呢?当我读完高尔基的童年时,相比之下,我才发现原来我就是那只在蜜罐中长大的蜜蜂,从小就不用对生活担忧,长辈会给你采蜜,而我唯一要做的就是好好的吃完这些我自以为已经吃厌了的父母的呵护。与贫困山区的伙伴相比,我们又是那么的幸福,我们现在有这么好的教育,又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱,给我们前进的动力。只要我们脚踏实地,就一定能在众人面前脱颖而出。

看了这本书,我最大的读后感是:的确,我们不用像阿廖沙那样只有十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的浪费,我们应该学会珍惜,珍惜我们身边的一切美好的事物。

《童年》读后感(篇6)

童年是快乐的,是幸福的,是美好的。我一直都认为每个人的童年都是如此,可当我读完《童年》这本书时,我便改变了这个看法。

《童年》是苏联著名作家高尔基的自传体三部曲的第一部。他真实的描绘出了当时的俄国社会,体现了当时的俄国社会的残酷、野蛮,以及令人窒息的生活。也表现了新一代人追求光明的崇高思想。

《童年》主人翁阿廖3岁丧父,跟随母亲与外公一同生活,在黑暗、令人窒息的生活中,他惨遭外公毒打,也看见唯一爱他的外婆被人打断手臂。还要在处处弥漫着外公的自私残暴,舅舅们的唯图势利的压抑气氛中生活下去。

而我的童年是多么快活,无忧无虑。每天衣来伸手,饭来张口,想要什么,叫一声就得送的,有时还乱发脾气,动不动就大吼大叫。而高尔基的童年却是如此黑暗、压抑和悲惨。有人说“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人”。而正是这充满污秽的生活,成就了高尔基。也正是《童年》这本书,教会了我要勇敢面对生活中的每一件事。

作为新时代的少年,我们要努力学习,做一个对国家有贡献的人。

《童年》读后感(篇7)

书籍是人类进步的阶梯,这句话是人尽皆知的大作家高尔基说的。今天我就要来讲讲高尔基的《童年》。

《童年》是高尔基的自传体小说,讲述的是他自己悲惨的童年。小阿廖沙三岁时就没有了父亲,母亲也到了远方,他便跟着外公外婆住。小阿廖沙外公是个脾气暴躁的人,两个舅舅也经常为分家产而打架,外公打外婆,舅舅打舅母、孩子。小阿廖沙从小生活在一个充满凶恶残暴和恨的环境中。他的舅舅还把他的舅母给打死了,小茨冈也死了,小茨冈是个压死的。

有时候我会将我与小阿廖沙联系在一起。我在这样幸福的环境中,还是阿廖沙却生活在那样一个凶恶的家庭中,在那样的环境中很兴奋学习,我这样美好年代还不发奋学习。他在丑恶的社会中还能成为一名著名的作家,我们又怎么能没有出息,小阿廖沙只有外婆一个温柔的亲人,继父还对母亲拳打脚踢,外公还与外婆分家,母亲几乎不管他,有小弟弟后更是如此。

《童年》这本书描绘的许多人物形象,如善良的外婆,善良的格里戈。凶恶的舅舅,表明了底层人类在黑暗腐败的沙皇专制统治下的苦难生活与残酷的剥削。

我们要像《童年》中的阿廖沙学习,学习他勤奋勇敢不怕苦的高尚品质。

《童年》读后感(篇8)

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”——题记

“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。”《童年》这本书中的阿廖沙用苦难的一生和拼搏的精神诠释了这个道理。

阿廖沙十分悲惨,令人怜悯,令人感叹,令人同情。故事生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

阿廖沙自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

其实阿廖沙本人就是高尔基的原型,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年,高尔基用优美的语言描述了自己凄惨而又难以置信的童年。

阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

和阿廖沙相比,我们是幸福的,我们的童年的灿烂的,多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些,我们似乎并不知足,我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡,我们的生活也已无法和阿廖沙的生活在比,但我们也要执着求知,不怕困难,以那种永远积极,勇于拼搏的态度去对待现在和未来的生活。

只要不对任何不堪的现实显失去信心,锲而不舍,以笑对之,光明就永远在你的身旁!

《童年》读后感(篇9)

《童年》,《在人间》《我的大学》,构成了高尔基的三部曲。我感慨现在,怀念童年,由此我品读了这位文豪的童年。结果,让我对现在,对童年更是无限感慨。

阅读《童年》之前,就看过很多关此书的评论。外祖母的形象是俄罗斯乃至世界文学中最光辉、最有人性,同时也是最富艺术魅力的形象之一。而那献身科学事业的进步分子好事情就是理性的代表,但永远被人讨厌,只能熬到孤独尽头,直到人们心中醒悟,才得到关爱。在喜欢外祖母这个人物的同时我也喜欢好事情。虽然他叫好事情,但他一点也不好,为了他热衷的科学事业,他把房东的地板烧坏了,墙纸弄脏了,撕破了。他一个人孤独得可怕。连快乐女房客的那只可爱的猫也不往他的膝盖上爬,原因就是他身上有股酸味。

是的,好事情他真的是可怜极了。由于贫穷,他只穿一些破衣服;为了事业,他几乎没有朋友。他知道没有人会喜欢他,还故意不让阿廖沙接近自己,他明知道阿廖沙可能会是他在这儿的好朋友,但为了阿廖沙的家人不骂他,好事情也只能自己承受孤独的折磨。因为他是外地人,一个亲人也没有。他总是憋着、憋着,“哪怕对一块石头,对一棵树,也想谈谈心”这是常人所无法想象的。不禁让我想到一些创造事业的人们,虽然他们挣了许多钱。但是由于繁忙,他们放弃了其它的一切,也失去了其它的一切。可每个人所追求的人生都是不同的。当有些人在追求生活美,欣赏日出日落,享受丝丝凉风,品味月下美酒时,而有些人却一心追求着自己的事业梦。对于好事情更可以说是一种精神与心灵共同追求的梦。物质生活只是人生的小小点缀,而因事业所取得的成就更被他所喜爱。

读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。望着天空,想着我的童年,想着现在……

《童年》读后感(篇10)

读《童年》有感范文

(一)

每个人都有自己的童年,大多数人的童年都是快乐的,都是幸福的,都是美妙的,大家的童年都充满着阳光,是自己这一生中最美妙的回忆。但是,自从我阅读了高尔基的《童年》后,我认识到了另一种童年,一种残酷、悲惨、令人怜悯的童年。

先来谈谈这本书的作者吧。高尔基是一名苏联作家。他写过很多的书,《童年》、《在人间》和《我的大学》是他的自传三部曲,这三本书通过对作家自己童年、少年和青年时代生活和命运的描写,展现了世纪之交广阔时代背景上一代人的成长。

书中主要说了小主人公阿廖沙在父亲去世后,在外祖父家里度过的岁月。小阿廖沙在这里每天看到的是令人作呕的丑事,舅父们为了家产争吵斗殴,愚弄弱者,毒打儿童等等。他只得到了外祖母的疼爱,受到外祖母所讲述的故事的熏陶。小阿廖沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,他便走上社会,独立谋生。

和小阿廖沙相比,我的童年是绚烂的,是阳光的,是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我从来没有经历过被人打的滋味。我丰衣足食 ,是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”。看了这本书之后,我才真正体会到了什么是悲惨的生活,我才明白了时代的差距,我才发现原来我的生活是这么的美好。我真是身在福中不知福啊!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”我想也许就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基吧。在如此丑恶的社会中,他那颗光明的心居然没有被污染,反而变得越加开阔。也许,这就是他成功的秘诀吧!

童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。让我们珍惜童年吧!

(二)

高尔基的《童年》举世闻名,在一个假期的下午,我翻开了它,情绪也随着书上的字体忽起忽落……

主人公阿廖沙的童年生活打动了我:四岁丧父,跟随痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到小染坊主外祖父家,却经常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了…

阿廖沙的童年是在一个普通小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,楼下的酒馆女主人等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是欢乐的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人拿鞭子抽,用脚踹的的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

我们的'童年和阿廖沙的有着天壤之别,我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

(三)

我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部,主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。

本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾,大人都中了毒,连小孩也热烈的参加了一份。两个舅舅为了争夺财产,每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子,只

有他的母亲和外祖母疼爱他。这本书奖的就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。阿廖沙值得我们学习的地方时,虽让他在黑暗的生活中度过了自己的童年,但是他并没有被黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒,反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直和自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的,难道他的这种品质不值得我们学习吗?(.)

在平时的生活中,我们遇到点困难就害怕,就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题,只是泛泛的看一眼就说不会,而没有仔细去理解它。最后,不是抄别人的,就是扔了不做。那时,我们为什么不去想想高尔基小时候呢?他遇到困难是怎样克服的。我们为什么不像他学习呢?

《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要说的是:“黑暗终究会过去,我们向着光明而奋斗吧!”

《童年》读后感(篇11)

五一长假我有幸拜读了《童年》,这本书是前苏联著名作家高尔基“自传三部曲”的第一部。高尔基用这本书里的人物特性而描述了当时前苏联的社会状态。

本书中令我印象最深刻的.便是“外祖母”了,她的善良和慈祥让高尔基铭记一生。为了更好的描写“外祖母”高尔基还运用了大量的民间歌谣、故事、童话等,将“外祖母”刻画为一个善良的人,她是光明的象征。

高尔基还塑造了好多活灵活现的人物,比如爱钱财的舅舅,冷酷的母亲,知识分子赫里桑夫主教,善良的茨冈等。他运用了多种比喻方法,将人物勾勒的非常传神。

本书主要讲了高尔基在童年时代所看到的,经历过的事。正是这些事让高尔基拥有了比常人更纯洁的心灵。书中的故事让我懂得,没有一个人的童年是完美的,多多少少都会有些磨难,而正是这些磨难才会让你更成熟、更能懂得生活的不易,才会让你珍惜现在的生活。

比起高尔基的童年,我觉得我的童年真的是太幸福了,所以我更应该学习高尔基和“外祖母”的品质,让自己成为一个善良,阳光的新时代好少年。

火与冰读后感(范本十一篇)


什么样的作品读后感才能展现出高水平呢?如果你阅读了作者所写的作品,你一定会被它优雅的表达方式所征服。作品中总是充满了许多令人回味的细节,令人流连忘返。今天幼儿教师教育网编辑为大家精选了一篇文章,主题是“火与冰读后感”。

火与冰读后感 篇1

世间好物不长久,彩云易碎琉璃脆。在乱世纷争之中,无论是出身低贱的平民,还是权倾一时的王侯,都逃不出命运的桎梏。

本书描述了在一片虚构的架空大陆上所发生的一系列相互联系的宫廷斗争、疆场厮杀、游历冒险和魔法抗衡的故事。塑造了无数可歌可泣,有血有肉的角色。

尤其让人动容的是,书中体现了浓厚的命运主义色彩。许多让读者以为是正面的,不会轻易死去的角色,却因为自身性格或者其他原因的缺陷甚至只是因为运气不好,而遭到了死亡的厄运。

在阅读的过程中,常常能感到生命的无常与无奈。你 不由得觉得,人的命运很难把握在自己手中,我们常常被外界事物所主宰,所裹挟,陷入身不由己的运命漩涡之中。

冰与火之歌的核心在于人本身。由是,它没有简单的答案,并不是一本可以懒洋洋浏览的书。它不仅包括无数扣人心弦的情节,更重要的是,它所描述的情景,往往是真实人生中无可回避,必须面对的东西。因为人本身是最复杂的。同时,相对于其他的奇幻作品,习惯于主角落地百尺毫发无伤,或危机时刻总能化险为夷的读者,本书可能是一个真正的惊愕。在作者笔下,每个角色均以其真实的轨迹在运行,有成功,也有痛苦,甚至死亡,本书正是通过这样的构架翻动着读者的情绪。

本书是典型的西方史诗奇幻文学。既然是史诗,其落脚点就是整个书中呈现的世界,关注的问题宏伟,全书的格局庞大。历史,人物,宗教,神话交织在一起,展示出一个亦幻亦真的世界。或许会有读者认为,本书更像一本历史小说,这种论断有其合理之处。马丁本人曾在采访中言道:我喜欢历史小说,但历史小说最大的局限是结局已经基本注定,不论作者付出多大的巧思,都失去了最大的悬念点和高潮处-结尾。所以,他选择了《冰与火之歌》这样一个虚构的世界。另一点值得关注的是,在奇幻文学必不可少的元素魔法的处理上,作者马丁秉承托尔金的精神,运用得非常谨慎,适可而止,而不是突出超自然的力量。读者或许记得,《魔戒》虽是一部典型的奇幻作品,但对魔法的描述却很简略,也很少有壮观的魔法画面,就连巫师甘道夫也不怎么使用魔法,而更多的是使用像常人一样的肉搏战斗。针对这一特点,马丁曾经说魔法等元素就好比调料,不用则无以凸现奇幻氛围,滥用则会串味。在这一思想的指导下,相对于无数火球满天飞的奇幻作品,《冰与火之歌》之中的魔法显得非常精细、神秘和巧妙。

正是由于作者自身强大的文字能力,当一个非常正面的人物遭遇惨剧时,往往有精巧的事先铺垫,从而不显得突兀。而一个前期非常反面的人物,在后期中反而能峰回路转,显示出他充满人文关怀,值得读者喜爱的一面。

在命运的洪流之中,我们能够把握的是什么呢?我们能够追寻的是什么呢?也许不过是无悔地过好每一天而已。

火与冰读后感 篇2

记得小时候,老师经常告诉我们,我们的飞行员是多么的英勇,天下无敌。现在才痛心地知道,抗美援朝的空战中,我们使用的苏制“米格”与美机被击落的比数是十比一。同时,从这个片子里,我才真真正正认识到,我们的志愿军战士不但是世界上最可爱的人,而且是能最吃得苦的人。他们每天仅靠几个馍馍头和雪花充饥,维持着生命最低极限的能量所需,在崇山峻岭之中,度过他们的日日夜夜。最令敌人感到不可思议的是,我们战士竟在零下三十度的超低温下,穿着单簿的棉衣,光着脚板,一次又一次的冒着敌人的枪林弹雨不顾一切的冲锋陷阵!这是一种什么样的精神力量在支撑着他们啊!当伏击的志愿军突然出现在美军的面前时,敌人全都惊呆了,没有一个敢相信自己的眼睛,个个如神兵从天而降,因为他们从来没有碰过这样的军队,连听也没听说过,在我们这种绝无仅有的精神力量面前,他们占绝对优势的先进的武器失灵了,彻底的垮下去了!

据本节目披露,这场战争,共死了一百万人,伤的就更数倍于这个数目了。美国死了三万。我国虽然至今还未正式公布伤亡数字,但据最保守的估计,至少也不少于几十万。战争结束时,虽然我们俘虏敌方一万多人,但敌方却俘虏了我方十三多万指战员。

唉!金日成,这个不自量力的'地道的疯子!害得我国也为了这场本来完全可以避免的毫无意义的战争,白白的因他而赔上了数以十万计年青的生命!

也许,对我们的政治家来说,这根本就不足挂齿,为了无产阶级的革命事业,生命!何足惜哉?人嘛,死了可以再生,中国人多的是呢!我们历来都是如此,接下来往后的二十多年的历史更有力地证明了这一点。在举国狂欢地庆祝抗美援朝的伟大胜利的同时,伟人们的威信也随之达到了顶峰。

然而,东西方的观念,从一开始就存在着极大的差异,白宫的高官们却因对这场战争判断错误而纷纷下马,连吐鲁门也放弃竞选连任,暗然离弃。因为在他们看来,虽然成功地遏止了北朝鲜向南朝鲜的进犯,但国家却为此付出了极其高昂的代价。在一个远离国家万里之遥,又似乎与自己没有明显利害关系的地方,伤亡这么多的年青人,对一个崇尚个人主义,生命至上,在二战中曾是世界反法西斯主要力量的国度来说,无疑是一个永远都无法接受的事实,还有数以十万的年青人仍不得不要继续留在那地狱般的战场上,遭受痛苦的煎熬,生死未卜。这对于他们来说,那还有什么胜利可言?

“唇亡齿寒”这个典故,从春秋战国到现在传了二千多年,常说常新,至抗美援朝,已家喻户晓,妇孺皆知了。一些“屎学家”,也很喜欢用这个典故来说明抗美援朝的必要性。他们总是用“当时”、“如果”,“那么”这类的字眼和逻辑用语来糊弄百姓。比如,“当时,美帝国主义亡我之心不死,一直谋图把我国新生的政权扼杀于摇篮之中;如果我们不出兵,那么,美国占领了朝鲜半岛之后,必然会进一步侵占我国。” 一一多么危言耸听!何患出师无名?因为历史永远也无法证明这类推论式的判断,所以他们永远也不会错。一直到了六、七十年代,我们秘密出兵援越抗美,支持赤柬,这个故事还在讲,这个逻辑还在用。

不过,到了79年自卫反击战,9.11之后美国横扫同样是我们的邻国阿富汉塔尔班政权时,这个故事和逻辑才被中止于我们的媒体,当然,我们的“屎学家”们也就跟着改弦换调了。

历史不可完全重演。现的北朝,已此一时,彼一时了!虽然金氏政权一脉相承,父传子,子传孙,但因为他们已初步掌握了核技术,我想,如果今后真的南北朝再次发生你死我活的对立局面,最担心的,恐怕真的是我们了!

上个礼拜看了凤凰大视野这个小集子。究竟谁是真正的侵略者?当历史的尘埃被一层层拭去的时候,心头总难于抑制住一阵阵的颤动。

记得小时候,老师经常告诉我们,我们的飞行员是多么的英勇,天下无敌。现在才痛心地知道,抗美援朝的空战中,我们使用的苏制“米格”与美机被击落的比数是十比一。同时,从这个片子里,我才真真正正认识到,我们的志愿军战士不但是世界上最可爱的人,而且是能最吃得苦的人。他们每天仅靠几个馍馍头和雪花充饥,维持着生命最低极限的能量所需,在崇山峻岭之中,度过他们的日日夜夜。最令敌人感到不可思议的是,我们战士竟在零下三十度的超低温下,穿着单簿的棉衣,光着脚板,一次又一次的冒着敌人的枪林弹雨不顾一切的冲锋陷阵!这是一种什么样的精神力量在支撑着他们啊!当伏击的志愿军突然出现在美军的面前时,敌人全都惊呆了,没有一个敢相信自己的眼睛,个个如神兵从天而降,因为他们从来没有碰过这样的军队,连听也没听说过,在我们这种绝无仅有的精神力量面前,他们占绝对优势的先进的武器失灵了,彻底的垮下去了!

据本节目披露,这场战争,共死了一百万人,伤的就更数倍于这个数目了。美国死了三万。我国虽然至今还未正式公布伤亡数字,但据最保守的估计,至少也不少于几十万。战争结束时,虽然我们俘虏敌方一万多人,但敌方却俘虏了我方十三多万指战员。

唉!金日成,这个不自量力的地道的疯子!害得我国也为了这场本来完全可以避免的毫无意义的战争,白白的因他而赔上了数以十万计年青的生命!

也许,对我们的政治家来说,这根本就不足挂齿,为了无产阶级的革命事业,生命!何足惜哉?人嘛,死了可以再生,中国人多的是呢!我们历来都是如此,接下来往后的二十多年的历史更有力地证明了这一点。在举国狂欢地庆祝抗美援朝的伟大胜利的同时,伟人们的威信也随之达到了顶峰。

然而,东西方的观念,从一开始就存在着极大的差异,白宫的高官们却因对这场战争判断错误而纷纷下马,连吐鲁门也放弃竞选连任,暗然离弃。因为在他们看来,虽然成功地遏止了北朝鲜向南朝鲜的进犯,但国家却为此付出了极其高昂的代价。在一个远离国家万里之遥,又似乎与自己没有明显利害关系的地方,伤亡这么多的年青人,对一个崇尚个人主义,生命至上,在二战中曾是世界反法西斯主要力量的国度来说,无疑是一个永远都无法接受的事实。更何况,还有数以十万的年青人仍不得不要继续留在那地狱般的战场上,遭受痛苦的煎熬,生死未卜。这对于他们来说,那还有什么胜利可言?

“唇亡齿寒”这个典故,从春秋战国到现在传了二千多年,常说常新,至抗美援朝,已家喻户晓,妇孺皆知了。一些“屎学家”,也很喜欢用这个典故来说明抗美援朝的必要性。他们总是用“当时”、“如果”,“那么”这类的字眼和逻辑用语来糊弄百姓。比如,“当时,美帝国主义亡我之心不死,一直谋图把我国新生的政权扼杀于摇篮之中;如果我们不出兵,那么,美国占领了朝鲜半岛之后,必然会进一步侵占我国。” 一一多么危言耸听!何患出师无名?因为历史永远也无法证明这类推论式的判断,所以他们永远也不会错。一直到了六、七十年代,我们秘密出兵援越抗美,支持赤柬,这个故事还在讲,这个逻辑还在用。

不过,到了79年自卫反击战,9.11之后美国横扫同样是我们的邻国阿富汉塔尔班政权时,这个故事和逻辑才被中止于我们的媒体,当然,我们的“屎学家”们也就跟着改弦换调了。

历史不可完全重演。现的北朝,已此一时,彼一时了!虽然金氏政权一脉相承,父传子,子传孙,但因为他们已初步掌握了核技术,我想,如果今后真的南北朝再次发生你死我活的对立局面,最担心的,恐怕真的是我们了!

火与冰读后感 篇3

这是一本引起我强烈的阅读欲望的一本名著,早在三年前,我就听闻了他的鼎鼎大名。在一个寒冷的冬天,我偶然在书架上发现了它,便拿起来研读,从此一发不可收拾,也正是因为它,我才走进了西方魔幻小说的门。

在翻开这本书时,我就被吸引住了。译者在本书的开头有这么几段话:“本书采取了独特的试点人物视角,坚决不开‘上帝视角’。其次,本书每个章节张弛有度,能引起人连续的阅读。第三,本书诚如前文所提及的,其核心在于‘人’······在其他幻想文学作品中,读者往往习惯于主角落地百尺毫发无伤,或危急时刻能化险为夷,而本书将为你带来真正的惊愕。”

根据这段文字,我跟对这本书产生了兴趣和好奇,带着这样的心理,我读完了本书第一册。

事实上,当我读完这第一册书时,看得我是云里雾里的,这可不是以前小时候看的睡前读物,而是一本需要反复阅读的名著。光这第一册就有大小百位人物,都在不同的地点。他们身上的故事也都晦涩难懂。包括一大堆意义不明的预言和伏笔。

但是,作者的的确确用他高超的叙事手法和写作技巧抓住了我的

读书笔记,希望对您有帮助!

眼球。我感觉这本书精彩的地方,还在后头呢。于是我接着读了下去。

先不说那精彩的智谋交锋,作者在第三卷《冰雨的风暴》中,真的让我体验到了真正的惊愕——被烙上金箔的爱情,于风中凋零的理想主义。血色婚礼。

在这次巨大变革中,战无不胜的北境之王遭到了部下的背叛,家族数千年的根基毁于一旦,连少狼主自己也和他忠诚的属下埋没在了奔流城中。读后感·一朝一夕之间,他的荣誉和理想都变成了子虚乌有,他失去了自己拥有的一切。整个北境的愤怒,用仇恨聚集的正义之师全歼于奔流。狼王的理想被东西两境变成了吹灭北境复兴的狂风。

这个剧情对我的内心造成了巨大的影响,我真正有了想把它研读透彻的欲望。这真的是一曲由人心,家族和欲望组成的“长歌”,而不仅仅是由权力组成的“游戏”。

火与冰读后感 篇4

从书籍分类中,《冰与火之歌》只是一本魔幻小说。但它的内涵想必不只这些。虽然你会被其中森林之了、先民、异鬼、冰原狼、龙、千面之神所具有的神力所惊诧所痴迷,但人性的丑恶善美,社会的千面百孔在魔幻的力量下潜浮着。它就像一粒药,魔法只是包裹在它外表的一层层薄薄糖衣。

从中你可以看到艾莉亚的坚强执着,奈德的荣誉之感,瑟曦的恶毒与母爱。是的,的确有些人即令人厌恶,却不得不产生几丝赞同。瑟曦的性格的确傲慢并且毒辣,也身为王后,却一心只想着自己,从不处处提防别人,利用别人是许多官僚之人的真实写照。但她的母爱是不容置疑的,她深受着自己的孩子,就如许多普通母亲一样,愿为自己的孩子付出一切。但也许她原本也是个乖巧的女子,是被黑暗所迫而变成如今这样的吧。

像奈德央塔克那要正直的人在宫廷里是活不长久的,他的性格太直,从不弯曲,常会惹恼那些心肠阴险的人物,使自己被别人根根的清除。像这样正直的人常常被黑暗所覆灭,让我们不禁垂头感叹,有多少抗争在黑雾中吞没。

艾莉亚在我眼里也是个重要角色,她的勇敢不屈打动了我。这是一个多么坚强的女孩。在那个女孩从来只穿丝绸珠宝的时代,她拿起剑扞卫自己的理想并保护住了自己,似乎在告诉我们坚持梦想永不屈服总会成功。

虽然赔提尔和瓦里斯从来只出现在别人的章节中,但我的印象却依然很深刻。虽然赔提尔和瓦里斯一样狡滑奸诈,但瓦里斯有颗爱国心,赔提尔拥有爱情。瓦里斯一直都在为正义而战,但他有屈有伸,不会像奈德一样只会笔直的站着。赔提尔一只深受着凯特琳,这么多年一直未改变。得知凯特琳死后,还把她女儿珊莎救出瑟曦之物。他俩似乎在诠释着爱,是世界不可缺少的一部分。

小恶魔提利昂想必是出场率极高的一位,每次一出场,伴随着的就是他的一串毒舌攻击。虽然他是个侏儒。但我想,正是因为他的身体残缺造就了他精神与智慧上的的丰富。从而也更突显出他对爱的追求,像一只似乎永过也飞不起来的鸟,妄想靠近那片蓝天,那朵白云。这也不只是大多数所渴望的。有人爱,被人爱。只不过越难实现的人,越渴望。

丹妮莉丝,这位龙之母。在第一章的出场就显得弱小与无助,谁会料想到她会强大到统一七大王国。她曾经迷茫过,伤心过。但她绝不加头,她知道一回头她就会死,她坚定地走下每一步,不屈的坚硬地面对烈火,面对前方的一切。她用自己的行动证明,不要回头,往前走。

凛冬将至,黑夜袭来。唯有血与火,能坚持至春。即使世上有再多的邪恶,我们也能用正义颠覆它,因为世上是不允许由邪恶统治。黎明前的黑暗虽漫长但终有其终点。

火与冰读后感 篇5

非常非常棒的关于北欧文化的书!

直译近乎完美的人:北欧奇迹的真相,被三联翻译成北欧,冰与火之地的寻真之旅,颇有中古神秘感。作者不是简单、浅薄的的游记描述,而是结合历史背景、自己的观察体会和当地人(或他国人)的采访沟通,描述五个看似类似,实则各有千秋的北欧国家浮世绘。

图二是Jentalaw,是认知北欧国民性的一把钥匙---低调,不鼓励炫耀;图三提到的安全、务实、共识、调和、社会凝聚力是整个北欧社会幸福的表现,图四+五+六则是持续幸福感的来源--主宰自我。图七+八则描述挪威丹麦因福利过高带来的问题。

在中国现在越来越像美国的今天,消费主义盛行、贫富差距夸张、被尊敬的内敛已变成张扬,其实这也是大国社会发展的必然结果,甚至连作者也承认北欧也越来越美国化。读读北欧的故事,国家禀赋差异巨大,但落实在个人身上-----追求内心的幸福感、社会公正、教育机会均等都是一致,甚至精英治国理念、整治化解金融风险上,大家都是一样。

国家的共识远大于差异,差异只是历史留下的遗迹。在离开北欧10年后偶遇这么一本奇书,感觉好温暖。

火与冰读后感 篇6

《冰与火之歌》这本书在我看来是有些奇怪的,不同于以前看过的小说,里面会有一个主人公贯穿其中,根据其经历或历练来展示整个故事。然而《冰与火之歌》不同,看似是主角的角色会在下一个瞬间悲哀的死去。看到现在,每个人的命运还在无奈的碰撞,没有英雄班的人物带领大家改变命运,大概在这部小说里,人的命运在剩下的那一刻已经注定了,随后发生的只是随波逐流火势孤影坠星,所谓王道,一切华丽的瞬间,最终不过是光沉于影。

因为没有简单的答案,所以这并不是一本可以懒洋洋浏览的书,相对于其他奇幻作品,习惯于主角落地百尺毫发无伤、或危机时刻总能化险为夷的我,这本书算是一个挑战。即便是这样,这本小说还是吸引了我。也许在文学或影视作品中总不乏歌颂与命运抗衡的英雄,可真的拿到现实生活中对比的话,我们会无奈的发现,生活中根本没有英雄,或者说,英雄的光芒并不存在与现实生活中。或战战兢兢、或斗志昂扬,或厚积薄发,为的不过是自己的未来,这一点跟《冰与火之歌》描绘的很像,故事中的人物在权力的漩涡中使出浑身解数,或渴望权力,或苟延存货,他们在不同的时机做着不同的选择,每个人都有着自己的无奈,每个人也都有闪光的一面。在里面,所有角色的背景都是严肃的事实,丝毫没有浪漫的戏份,也没有绝对的好人和坏人,不像其他作品中有纯粹的丑与恶,所有的人物感情更真实,私生子的选择,畸形儿的哲学,骑士的荣耀,家族的背叛等等,还有背后那被淡化了的主题。一本不好读的书,因为东西太杂,一个不愿看到的结局,或者很大程度上可能根本没有结局,故事依旧,没有任何收尾的预兆,仿佛宿命一般的循环。

这本书另一点吸引我的就是文字的功力了。对马丁大叔的笔工在下是是佩服的五体投地了,无法想象一部奇幻小说能够容下如此真实的世界,精彩的瞬间在于细节,但没有任何浪费的笔墨,但却勾勒出了一个多种文化构成的奇幻世界,1400多个人物关系,丝缕不乱。小说中所刻画的人,没有什么绝对,都是灰色的,神作的开篇!

最后重温一下守夜人的誓言:

长夜将至,我从今开始守望,至死方休。我将不娶妻、不封地、不生子。我将不戴宝冠,不争荣宠。我将尽忠职守,生死於斯。我是黑暗中的利剑,长城中的守卫。我是抵御寒冷的烈焰,破晓时分的光线,唤醒死者的号角,守护王国的铁卫。我将生命与荣耀献给守夜人,今夜如此,夜夜皆然。

火与冰读后感 篇7

半年前好友推荐我看下余杰的《火与冰》,评价很高。因为之前没找到完 整版,所以也就一直没看,前几天恰巧搜到了,就把这本书下载到kindle里 。今天便抽空拜读了书中的前几篇短文,却发现我对这本书实在有点无感 ,更没法产生跟朋友一样的共鸣。总觉得作者的自我意识太强,字里行间 不时流露出一种自以为是的自傲感,而且对很多事情的批判口吻太硬也太 主观,让人读起来不舒服。

这让我想起我与另一位好友之前的一场谈话,那时我跟她提到普鲁斯特《 追忆似水年华》里的那个保姆,那个保姆在看到主人家的女仆疼的死去活 来时无动于衷,当主人发现,叫她去书房查医书,保姆却在书房看医书里 的病症时泪如雨下,还一直在那低估可怜的姑娘啊,沉浸在自以为是的同 情中不可自拔,直到主人过来问她医书里提到的用药时,保姆才反应过来 她来书房的原因。我跟好友说保姆的伤心是一种假象,不过是自己被自己 感动的。看了《火与冰》这本书的前几个篇章,就感觉文章中这种现象很 明显,好几次所谓的悲凉都有点自以为是的成份,所谓的感动多少有点自 己被自己感动的嫌疑。

比如作者写北大学生在电影院看李连杰的《精武英雄》那一段,文章写当 电影院播放李连杰将一大批日本人打倒在地,北大的学生们在电影院掌声 雷鸣,这种正常人都会产生的名族自豪感,却被作者称为没有意义的浪漫 名族主义情绪,还说在北大看到这一幕让他感到透骨的悲凉 这说法真 心让人有点啼笑皆非,反正我是没法理解作者这种莫名其妙的悲凉感。

即便是在现今生活如此和平安定的年代,似乎名族自豪感已经可有可无的 我们,看到电影里的这一幕,也一定会激动不已,为自己是中国人而自豪 ,更何况是九几年的北大学生, 他们那一代刚刚摆脱了动乱解放了思想并 渐渐与国际接轨,看到中国人将欺压自己的人打趴在地而名族自豪感爆棚 的心态,是多么自然而合理的事,有啥好悲凉的,难不成作者认为北大学生看到这一幕无动于衷作者才觉得正常?

而且作者还质疑说掌声之外,还会有什么了?这我就又不懂了,一个 电影院少说也有三四十个人,这么多人掌声后的那种所思所想,所感所悟 ,作者又是如何判别有还是没有了,这些他所下的断言不过是自己一厢情 愿的自认为罢了。

我始终觉得一个好的作者应该将自己与其所描写的人和事置于平等的地位 ,以客观的态度来评论他们。而批判性的文字更应如此,我们看批判性的 文章,需要的是作者新颖脱俗独树一帜的思想,而不是为了看作者将自己 放在宛如上帝的位置, 对人物和现象评头论足,极端而挑剔,动不动就 他们怎样 我怎样,感觉谁都不如自己。

这本书目前我只看到百分之十七,后面写的怎么样我就不知道了,不过前 面的内容是让我失望的。但这些毕竟只是我的所想,看豆瓣里还是有很多 人对这本书评价挺好的,说这本书是自由主义的启蒙书,或许吧。不过我 最认同的还是一个网友的说法,说余杰的文字更像一道耀眼的闪电,短暂 到无法照明,给人以启发却无法指引,深读之后有种无痛呻吟之感。

火与冰读后感 篇8

无比恢宏!!

故事线很多,人物关系复杂。看到后来,我发现可以类比《倚天屠龙记》,两者之间有相关性,类比后,读《冰与火》就清晰多了。

1、故事结构

《倚天》中江湖各大门派争夺屠龙刀,想一统江湖,而明教、武当对屠龙刀没有兴趣,他们以推翻元朝暴政、救民于水火为己任。

《冰与火》中坦格利安、史塔克、兰尼斯特、提利儿、拜拉席恩、葛雷乔伊、马泰尔等各大家族争夺铁王座,而绝境长城的守夜人及长城外的自由民对铁王座没有兴趣,他们守护王国,对抗长城外的异鬼。

2.明教和守夜人的口号相似

明教口号:

“焚我残躯,熊熊圣火。生亦何欢,死亦何苦?为善除恶,惟光明故。喜乐悲愁,皆归尘土。万事为民,不图私我。怜我世人,忧患实多!怜我世人,忧患实多!”

守夜人口号:

“长夜将至,我从今开始守望,至死方休。我将不娶妻,不封地,不生子。我将不戴宝冠,不争荣宠。我将尽忠职守,生死于斯。我是黑暗中的利剑,长城上的守卫,抵御寒冷的烈焰,破晓时分的光线,唤醒眠者的号角,守护王国的坚盾!我将生命与荣耀献给守夜人,今夜如此,夜夜皆然。”

3、冰与火(强行加的一点,很牵强,捂脸的表情)

《冰与火之歌》的标题中含有冰、火,而《倚天》中张无忌出生及生活了10年的地方名叫冰火岛。

火与冰读后感 篇9

我是第一次读余杰书的,在此之前。虽然久闻大名,却一直没有时间可以静静地坐下来,认识一下这位北大怪才。我并不因此而感到惭愧,如同刘震云的小说一样,生活本来就漂洒着一地杂乱的鸡毛。回首走过的大学生涯,我周围的人也都和我一样,为了觅得干干净净的"一椎之地",而在对鸡毛的拍拍打打中忙碌完了学业;而另外一部分人,之所以能坐在满地鸡毛中"两耳不闻窗外事",我以为,是发扬了"一不怕苦,二不怕脏"的革命传统。

余杰的导师,钱群理教授爱把余杰称之为"90年代醒着的,要前进的,极少数青年中的一个。"不管这样的评论是否夸张,但至少说明了余杰作为一个"思想者"的特点。余杰不是哲学家,也不是其他什么,甚至不是文学家。在我眼时,他就是一个纯粹的思想者。他从来都是"醒着的",关注的目光投到了社会林林种种的各个层面。哲学家应保持绝对的冷静、严肃,对外界一切现象都不为所动,摒绝七情六欲,身上的每一根肌肉,每一个细胞都正常跳动,运转......至少,这是古往今来,中国大凡以哲学家自称的人应有的一种态度,佛的"虚空",道的"无为",儒的"以物观物",一切无不如此。

但余杰做不到这一点,他太多情,太多诗人气质,所以思想的结果往往流于感伤,流于痛苦。在余杰的身上,有70年代青年的老成,有80年代青年的热情,当然,也有90年代青年的焦躁和阴郁。余杰不是一个冷静的人,他的身上,有着屈原"众人皆醉我独醒"的悲怆;有着阮籍"率性而为"、"长歌当哭"的疏狂;有着李白"举杯邀明月,对影成三人"的落寞。郁达夫的感伤,北岛的愤怒,顾城的偏激在他的文字间随处可见。他的另一本文集叫《铁屋的呐喊》,仅看标题,就可想见作者的心情。

余杰不是一个诗人,但我更愿把他看作一个诗人。

无可否认,90年代也许是个经济的时代,信息的时代,但绝不是一个文学的时代,诗歌的时代。余杰在《火与冰》里,更这样直接地指出:"歌德说过,先有人的堕落,然后文学堕落,这就是当代中国的文坛现状。"

什么是人的堕落?当一切都向着地位、金钱看齐的时候,文学值几何?文学家又值几何?有一个笑话说,北京王府井的一张广告牌掉下,砸死了十个人,其中九个是作协,一个是文联。这也许只是一个笑话,但在文学失重,而各种各样的"作家"、"文学家"却多如牛毛的今天,文学又拿什么来引起别人的关注?的确,一方面市面上的新书如雨后春笋地出来,充分展现着90年代信息业、出版业的兴盛发达。而另一方面,却是观者寥寥,门几罗雀。这种畸形的现象只能说明一点:原来文学中让人震颤的、有着鲜活生命力的东西消失了。

王朔有句时髦话,作家是"码文字的"。既然是"码",当然只是一大堆方块文字。其中,众多所谓的"后现代"、"超先锋"的诗歌就是这方面典型。

许多老一辈"码文字的"总是感叹90年代的青年蔑视权威,骨子里有着种根深蒂固叛逆性。也许,余杰算这方面的典型。他对那些"位高极尊"的"老作家"们是这样评价的:"功成名就,弟子们恭恭敬敬地抬着轿子。他们还在写作,回忆那些琐碎的像小草一样的旧事,并且对现状发些不痛不痒的议论......他们的下半身(生)靠上半身(生)煮着吃,吃得津津有味。许多年前,他们的创造力便全部消失,他们的晚景并非由晚年的成就来支撑......"也许,余杰激烈的说辞有些偏激,但至少说明了一个问题:时下有多少的"权威"作家在下笔前曾扪心自问过,他写的就是他想说的?

当然,这之间的原因可能多种多样。老巴金一身写过无数的集子,但以《真话集》命名的也就那薄薄的一本,可想而知一个作家,尤其是一个德高望重的作家要说真话的艰难。

余杰是真诚的,所以他对此愤怒的无以复加。

"真诚"并不是90年代一个让人激动、自豪的词眼。相反,和它联系在一起的,往往是一些诸如"傻冒"、"呆子"之类的评价。在时下大多数人眼里,真诚的人都是脑子里多多少少有点"贵恙",浑身上下都透着傻气的人。

余杰是真诚的,他绝对相信,只有真诚的人才有真诚的文章,只有真诚的文章才有永久的生命力。他欣赏李贽,很重要的一点,就是欣赏李贽的真性情。李贽是个厌恶一切虚假的人,在文学创作上一贯主张作家要有一颗"童心",他说:"童心者,真心也,是非一念之本心。"他认为只有儿童的心才是真诚的,好的作家,就应该时时保留自己那颗如白纸般纯洁无瑕的"童心"。

当然,时下倘若说哪一个作家有"童心",不亚于说一个天方夜谭的笑话。甚至,说远一点,有"童心"的儿童又有多少?在各种各样环境的影响下,一代又一代的孩子都在迅速的老成化。漫步于闹市的街头,从一张张卖冒卖花或者其他诸如此类的儿童的笑脸上,你能看到多少的"真诚"?"我在马路边,拾到一分钱,交给警察叔叔手里边......"这是一首久远的儿歌,久远的如同让我们现在去回想古罗马的流浪诗人,在大庭广众的街头高声弹唱的情景。

同古罗马一样,泱泱华夏自古被誉为诗的国度。发真情,写真感,更从来就是诗文创作的不二准则。早在《毛诗·序》中,就提到:"诗者,在心为志,发言为诗,情动于衷而形于言......"指出诗歌应是诗人情感的抒发,志向的表白。

不仅写诗,古人作文也重有感而发,认为只有贯注着自己真情实感的文章,才会有惊天地、泣鬼神的力量和永存不灭的强大生命力。"文起八代之衰"的朝韩愈有著名的"养气说",称"吾善养吾浩然之气",而这种浩然之气,则正是每一篇文章活的灵魂。

遗憾的是,时下的文坛,有这种灵魂的诗文已越来越少了。

真诚,往往需要青年人一种血气方刚的勇气。但,绝不是所有的青年都具有这种勇气。

在比较中西方人的区别的时候,有人曾一针见血地指出,西方人张扬个性,而中国人则始终趋于一种共性之中。

的确,注重"中庸之道"的中国人,向以能把自己的个性隐于共性之中作为一种本领,甚至一种谋生的手段来看待。所谓"中者,不偏不倚也;庸者,平也",是说为人处事,必须保持一种不上不下,不进不退的境界,这在治学上称之为"恬淡",在修身上誉为"从容",在立业上当然叫作"有诚府"了。

与这一切相反,倘若有人张牙舞爪,表现出一种与"众"不同的个性,即便这种个性的表现方式是相当真诚的,也不为人所容许。这样的人是异端分子,在古代,轻则被摒弃,流放,如楚狂。重则五马分尸,油煎刀剐,如商鞅。中国传统的力量自古来就根深蒂固,一篇《愚公移山》脍炙人口,殊不知,撼山易,撼传统却难。世俗之情不可违反,祖宗之法不可更改,谁敢出格,谁就是出头鸟,必将众叛亲离,下场极惨,这是几千年古代史的一条公理。

时代发展了,社会进步了。但屈于传统思想、学术、道德等方方面面的制约,不敢轻越雷池一步,我以为,仍是当代中国人的一条劣根性。有对传统的怀疑,才有新的进步。西方出了个哥白尼,才有了中世纪黑云中的一道光口。时下的国内学术界,尤其是人文学科方面,最缺少的正是这样一种对传统"初生牛犊不怕虎"的怀疑,甚至是反叛精神。

余杰敢于怀疑、否定众多在学术界奉之为"金科玉律"的公理,敢于将批判的矛头对准那些已被"神化"了的权威身上。姑且不论他观点、思想偏激与整否,仅这种勇气,这种精神就实在是难能可贵。

很少有人能像余杰一样,把想说的话如此淋漓酣畅地说出。这之间的原因不外乎有两种:一曰"指鹿为马"。明明是鹿,相马专家伯乐却充分肯定它的日行千里,说它是骏马,而作为"门外汉"的自己,即便再怎么也觉得像"鹿"不像"马",但你敢说出吗?你不怕和权威唱反调的结果?于是,鹿成了马。二曰"三人成虎"。明明是猫,但前面的几个人出于种种原因,或者本来就想唱反调,硬说它是老虎。跟在后面的你还对自己的眼睛有信心吗?这样犹豫的结果是你相信自己看花了眼,"要不怎么别人异口同声说它是老虎?反正跟着大伙儿没错......"于是,反调成了正调,猫成了老虎。

时下的文坛,很多本来着实不敢让人恭维的作品,出笼后却赢得一片赞誉,我以为,就因为多数读者有"指鹿"或"成虎"的心理障碍,前者是自卑,后者是盲从,同样的结果是都丧失了自信的勇气。

皇帝的新装从古至今屡不鲜见,但今日的国内文坛,除了余杰,谁还有勇气像那位可爱的孩子一样,开口说NO?

火与冰读后感 篇10

好书就是,即使各种被剧透,又有好剧珠玉在前,但仍然可以爱不释手。冰火就是这样一本书,马丁老爷子太厉害了,男人女人老人小孩莽汉淑女贵族泼皮,千人千面,哲学宗教历史地理军事文艺山川万物,包罗万象。纯粹虚构出整个世界,称奇叫绝。除此之外,他还是一本能帮助人寻找自我的书。

成长和救赎。小孩子一遇阻碍,不是想绕过去,就是想把它推倒。魁晰告诉丹妮的一句话“记住:要去北方,你必须南行。要达西境,你必须往东。若要前进,你必须后退。若要光明,你必须通过阴影。”就是这本书主人公们的写照。

我们以为的什么,其实都不是我们以为的,彻底否定自己,抑或顽固坚持自己,不知低头,不懈援手,YOUKNOWNOTHING.在失败面前,生命是多么卑贱,骄傲是多么廉价,迷失了自我,失去了信念。成长的困境阻碍,恰恰是救命的良方。也许秘密就在于此:我们做什么并不重要,重要的是我们为何而做。

欲望与无我。“最卑微的棋子也有自己的欲望,了解他们的渴望,就能了解对方,然后就可以操纵他”。对鱼梁木来说,人类的沧海桑田不过短短一瞬,你我均可窥见过往。要荣誉还是要结果,冰火中每个人物都面临着纠缠和抉择,也是这本书的魅力所在。艾莉亚的仇恨是个人的,也是千面神的。巴利斯坦守护的是个人荣誉,更是骑士精神。就像何塔说的“我没资格作评判。效忠。服从。守护。单纯的誓言,单纯的人”。大爱即不爱,无欲则无我,最质朴的也许就是最本真的。

幻灭与希望。我们爱什么,到头来就会毁在什么上面。像极了红楼梦里贾宝玉入太虚幻境一般,奇幻色彩不光魔龙和异鬼,更是各种隐喻,这是本书奇妙精彩的又一所在。梦境,预言,如何解读,让人抓耳挠腮又欲罢不能,说不出又琢磨不透,往往到了事情发生才能印证。刀剑和强权统治着这个世界,大部分的人宁可否认事实,也不愿面对真相。书中主人公的求之不得,希望幻灭,预言不经意的应验,求不得而得。颇有些“而今识尽愁滋味,却道天凉好个秋”的意味。

“读书人可以经历千种人生,”玖健黎德说,“不读书的人只能活一次”。谢谢这本书陪伴我一起走过20xx。

火与冰读后感 篇11

《冰与火之歌》读后感500字:

去年的时候就开始零零碎碎的看一会儿冰与火之歌的小说。原计划是在新一季上映前,小说的进度要跟上,奈何拖拖拉拉现在才看到第三卷。

好故事总会有些充实的背景,透过人物的只言片语,就仿佛向你描绘了全部。

狼家罗柏南下的时候,需要经过佛雷家的河口。弗雷说,只要你娶我一个闺女咱们结为亲家,我才让你过,借给你军队。(通过联姻获取最大胜利果实)罗柏先是同意了,后来认识了另一位姑娘,感觉找到了真爱,然后向佛雷悔婚。自然就发生了血色婚礼,狼家南下的军队全灭。这就是剧情里边讲的故事。

而背景故事呢,通过凯特林·徒利(狼妈)的父亲,在床上神志不清的呢喃(主要是讲他怎么对不起自己的小女儿,也就是凯特林的妹妹)可以了解到当时的背景。

徒利家的大女儿早就许配给狼家,而小女儿则喜欢上了一块儿长大的小指头,并且偷偷有了孩子。(从之前的故事可以知道小指头其实只是想娶个富家小姐,改换一下门楣)她父亲不愿把自己闺女嫁给这个小指头,所以逼着她打掉了孩子。并且在劳勃和奈德南下,攻打龙家的时候,在河口其提出条件,让艾林(奈德的上一任首相)娶了自己小女儿才让过河的。

当然类似的背景交代,书里边写的还有很多,有一些比较隐晦,添上了我这个追剧党的很多坑。

权力的游戏,每个时代都一样。变的不过是斗争方式、包装。

养花读后感十一篇


作文在语文教学中占据了半壁江山。写作文能够锻炼我们的语感,写作文的时候要紧扣主题,不能“跑题”。作文不是随随便便就就可以写好的!小编特地为大家精心收集和整理了“养花读后感十一篇”,感谢您的参阅。

养花读后感 篇1

今天,我读了老舍写的作品《养花》,读完了这篇文章,使我有了许多感想。

这篇文章讲的是老舍把养花当做乐趣,通过亲身去做,得到了许多知识。

确实如此“不劳动连棵花也养不活。”以前在我奶家,有一个宽敞的大院子,我奶就在院里种点花或草,但并不种那些名贵的花和草,因为珍贵的花草不容易养活。但如果真让花草自生自灭,那草和花长的也不会发那么枝繁叶茂。我奶家的花草长的茂盛也有一份功劳。在平时,每天写完一篇字,我便到院中浇水施肥,不几天那些花草就长一大块。

记的有一次,我买了一料丑菊的种子,我便把它种下,天天浇水,盼着它快点大,因为我倒要看看有如此恶名的花究竟是什么样子的。可产事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子也没有,我气得真想把它拨子了,可又舍不得。终于在“五·一”节沉睡了,一年的丑菊忽然打了苞,真庆幸没把它扔掉。通过这件事情,我明白了,养花也想有耐心,从这里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的颜色是金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,虽只有铜钱大小,但它娇小美丽极了。

是啊,种花有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动又长见识,这就是养花的乐趣。

养花读后感 篇2

题目:《养花》800字。关于养花读后感怎么写?这篇读后感大全养花读后感800字的读后感,就由一一网指导给大家讲解下读后感的写作技巧。

《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

“要是突变,旧的全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么回有甜呢?世间没有不劳动就获得的,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁,冥思苦想吗?吃完了苦,看到满意的作文,心里是多么甜呀!

“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎么取得和甘甜?吃不得苦的人,永远无法遨游知识的海洋。我以往的,吃不得苦,想学好功课,却又怪不掉贪吃贪睡的毛病。经过和的,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的。现在,我不再贪玩,抓紧时间努力学习,掌握了更多,更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭题目:只有劳动,才能创造出美好的。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了制作飞机模型的情景题目:酷暑,火辣辣的,热气灼人,蚊子“大军”更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装。拼装相当题目:劲儿使大了,零件两边滑;劲儿用小了,又黏不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀的抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟,两秒钟。一分钟,两分钟。我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我不懈地挤压着,连零件的一角划破了手指都不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快得想题目:虽然吃了些苦,值得!

六年级读后感题目:《养花》读后感800字。读了《养花》这篇课文,我深深地认识到劳动的苦与乐的关系,体会到“学习应吃苦耐劳”的。总之,“只有劳动才能创造美好的。”

养花读后感 篇3

说实话,你小子,我一直很羡慕你,羡慕你可以将许嵩的歌唱的很好,羡慕你可以以一圈18秒的速度跑完400米的距离,羡慕你可以肆无忌惮的大笑,羡慕你的一切的一切,其实我不必羡慕你,因为每个人都有每个人的缺点和优点?

“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气的人,蚊子“大军”更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得!

读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。

我一定永远热爱劳动!

养花读后感 篇4

老舍先生的散文《养花》,写得情真意切,富有哲理。读后,使我产生了强烈的共鸣,进一步体会到“爱是做好一切事情的动力”的深刻含义。

散文一开始,老舍先生就明确地告诉读者:“我爱花,所以也爱养花。”读罢全文,就会有这样的感受:在养花的过程中,老舍先生的“喜”是爱,“优”是爱,“笑”是爱,“泪”还是爱;是爱的力量使他坚持不懈,并享受到“有花有果,有香有色”的乐趣。一个贯穿全文的“爱”字,很有启发性。我认为,如果一个人对某事物充满了爱的感情,那么这种爱就是追求的动力,无论遇到多大的困难,面临多大的阻力,都会锲而不舍,追求到底。

事实上,也的.确如此,就拿我自己来说吧,以前我不爱读书只贪玩,拿起书来就昏昏欲睡,玩起来就忘了一切,因此,学习成绩始终稀松平常,尤其是作文总是干干巴巴那几句话,只能混个及格的水平。后来,在老师和父母的引导下,我逐渐懂得了知识的重要,对书产生了爱的感情,而且越爱越深,有时读起书来会忘了吃饭,忘了睡觉,因此,学习成绩,尤其是作文水平有了很大的提高。有人问我其中的奥秘是什么,我就会告诉他:爱,爱读书,爱思考。你看,老舍先生爱花,用辛勤的汗水换来了鲜花的飘香;我爱书,用勤奋的努力换来学习成绩的“步步登高”。=

由此我又想起生物学家达尔文的故事。他从小就爱观察小蚂蚁,不知厌倦。中学时,他更对生物着了迷,采集到的昆虫标本多得双手拿不住了,就用嘴叼着带回家。父亲执意让他在大学学医学经济,可到头来他还是转学了生物。毕业后,又不辞千辛万苦,随海船周游世界,采集标本,研究生物的演化。爱的力量激励他追求。爱的心血孕育出成功之果,他终于写出了举世闻名的科学巨著《进化论》。还是达尔文说得好:“爱自己的事业吧!爱,能使你百折不挠,坚韧不拔,取得事业的成功。”

爱就是动力,就是《养花》一文给我们的启示。爱知识,爱自己的事业吧,因为爱的感情是扬起的帆,荡起的桨,使你到达成功的彼岸!

养花读后感 篇5

美化环境,丰富生活,需要劳动,只有劳动才能造美,否则‘连棵花也养不活’,简短的读养花有感。这是我读了老舍的【养花】所得到的启发。

老舍养花不顾自己的腿病,也不顾狂风暴雨,对花倾注了全部的感情,付出了自己辛勤的劳动和汗水。他不仅使自己的生活充满了乐趣,而且还让朋友一起来分享自己的快乐。

我也爱花、爱草、爱鱼,可只喜欢欣赏,不太喜欢养护它们,或者只是从自己的兴趣出发,做一阵子就厌烦了。我家养了许多鱼,什么红剑、孔雀、金鱼啦等等,我都喜爱。起初,我还能勤换水,让他们晒太阳。可是不久我就变得懒惰了,心里还想;老换水干啥,怪麻烦的。后来鱼缸里的水渐渐少了,变得浑浊了,小鱼因为缺氧而死得只剩下几条了。我这才急忙换水,剩下的小鱼总算保住命了。跟老舍的‘像好朋友似的关切它们比较起来,我可真是差得太远了。

读了【养花】,使我明白了要让生活变得更美好,需要付出艰苦的劳动,因为只有劳动才能创造未来。

《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎,读后感《简短的读养花有感》。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间上没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不是也要绞尽脑汁,冥思苦想吗?吃完了苦,看到了自己满意的作文,心里是多么甜呀!

“多得知识并不是坏事。古诗词大全”说得多好。不过,要获得知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎么会取得快乐和甘甜?吃不了苦的人,永远无法遨游知识的海洋。我以往学习吃不得苦,想认真听课,却又不得不封住嘴不说话又不敢举手发言。经过看《养花》一课,我明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。从下学期开始,我要上课认真,举手发言,掌握更多、更扎实的知识,尝试学习的甜头。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了人做事的真理。古诗大全这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的'生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢?

读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。

我一定永远热爱劳动。

老舍的文章北京味十足,并且融入了个人的感情,写出了许多深刻的道理。最近,我学习了老舍的一篇文章——《养花》。

这篇文章讲的是老舍的一大爱好——养花,他面对生活中所发生的养花趣事,为我们细致入微地讲述了他的爱好。

老舍不养名贵的花,只养些好种易活自己会奋斗的花,原因是北京的气候不适合养名贵的花,而且名贵的花不易养活,看着一棵花病死,是件难过的事情,再来就是老舍说自己没有那么大的本事把这些花草养活。可见老舍是多么爱花,他不想让花死去。老舍在养花的过程中,摸到了养花的门道,学到了许多养花的知识:有的花喜欢阴,就不要把它们放在太阳地里;有点花喜欢干,就不要给它们多浇水。这样一来,花养活了,又学到了知识,老舍心里就会特别的开心。

不仅是老舍爱养花,老舍全家也对花是倍加珍爱。一到下大雨时,老舍全家总动员,把花全都搬进屋子里。第二天,天晴了,又是一次全家总动员,老舍全家大汗淋漓,心里也开心。还有一次狂风暴雨,邻家的墙倒了,砸死了一百多棵还没有到移入盆中的时候菊花,共有三十多个品种呢!老舍全家好几天都没有笑容。

在这篇课文中,老舍写出了他对花的喜爱已经到了酷爱的地步,语言也十分风趣!还告诉我们只要付出劳动就一定会有收获,我们要热爱生活,热爱劳动。

我真的是太喜欢老舍先生的作品了,他的作品风趣、深刻、有个人感情、北京味十足……让人不自觉地拿起书,一看就是几个小时。

老舍先生,您的作品,好美!

养花读后感 篇6

我是一个“小书迷”。前几天,我闲着没事干,便在家里的书丛中找书看。在许多本书中,只有一本最吸引我的眼球。我迅速地打开了这本书。其中,最让我受益匪浅的就是老舍先生写的这篇《养花》。

《养花》这篇文章主要通过描写了老舍先生自己的养花实践。从中体会到养花的乐趣,抒发了作者热爱生活,热爱劳动的思想感情。

老舍先生因爱花而养花,可却不养珍贵的的花草。“不劳动,连棵花也养不活”这句话蕴涵着深刻的哲理:人因劳动而获得成果,不劳动,必将自食其果。就拿我的学习态度来说吧:以前,我总觉得每天放学的作业很多,好不容易把作业写好了。想想以后的.学习时间还多着呢,不急于一时,先玩了再说。否则,改天就没有这样千载难逢的好机会。可是到了考试的时候,许多试题总想不出该怎样做,成绩也因此下降。我也曾经下定决心要好好学习,但过没几天有忘记了对自己许下的诺言。自从读了老舍先生写的《养花》后,我改变了以前的学习态度,成绩也提高了,尝到了成功的硕果。

“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣”这句话是写作者养花的经历和乐趣。我从中感受到:人或事物都经历过风雨的考验,重点是面对困难的态度。态度不同,结果也就不同。与其羡慕他人的劳动成果,还不如与别人分享自己的喜悦。这样,自身也会因此而产生自豪感,付出艰辛劳动之后的欣慰感。就拿我家的一件事来说吧,在我家的阳台上,也养有几盆话。以前,我一直以为养花对于人类来说,没有什么,只会增添我们的负担,浪费时间。但自从读了这篇文章后,使我改变了以前的观念,并且从生活实践中认识到养花为我们所带来的乐趣。因此,在我的悉心照料下,我家的那几盆花也显得精神多了!

《养花》的确是一篇好文章,我对这篇文章的感触很深,从中悟出一个道理:结果因劳动的过程而改变,你付出越多,收获也会越多。

养花读后感 篇7

今天,我读了著名的现代文学家老舍的文章《养花》。因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以捧在手里,读得格外仔细。

这篇文章讲作者通过自己亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了这篇文章,我收获。

“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”文章里的这句话,我是有很深的体会的。做事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。就拿学习来说吧!以前,我很懒,连课堂笔记也不记。考试的时候,便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关。抱着这样得过且过的态度,正好应了格言:“业精于勤,而荒于嬉/结果,很不稳定,总是晃来晃去。这我没有付出劳动的缘故。今后,我要一改以前的坏习惯,在学习上多付出些劳动,稳扎稳打。只有这样,巩固学到的知识,也只有这样,才会使学习得到明显的。

“让睡力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药这点,体会就更深了。我们现性是毕业班,学习非常紧张,作业也非常多。我们的学习任务异常繁重,每天放学后,带着被硬塞进去的知识胀得隐隐发痛的脑子回到

秘密花园读后感范文十一篇


作文是我们语文考试中不可缺少的试题,作文是对学生写作能力的锻炼。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。如何让你的作文脱颖而出?以下由小编为大家精心整理的“秘密花园读后感范文十一篇”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

秘密花园读后感 篇1

小的时候,我们都曾经幻想过,希望有一个属于自己的秘密花园,可以在里面无忧无虑地过着自己想要的生活。不妨跟你说,我就认识这样的三个小朋友,他们共同拥有一座花园,里面开满了美丽的花儿。是儿子对自己死去妈妈的怀念;是外甥女对自己美丽舅妈的崇拜;是男孩对善良的人的尊敬。

书中介绍了一个性格古怪的小女孩,玛丽。她的爸爸是一位军官,妈妈是一个社交名媛。在一次大型的瘟疫中,她的爸爸妈妈不幸染病去世了。小小的玛丽无人照顾,无奈之下,她只好投奔自己的舅舅—一位性格同她一样古怪的男士。

在这里,她结识了一个性格善良、脾气极好、热爱小动物的男孩,迪肯。迪肯喜欢跟小动物一起玩耍,他开朗的笑容很快使小玛丽的性格得到了很大的转变,连一直照顾玛丽的女佣都说:“玛丽小姐,您变得太快了!”

秘密花园读后感 篇2

捧着这本《秘密花园》,读着读着,我来到了一个童真的世界:这个世界中有一个主人公叫玛丽,她是个脾气倔强、人见人厌的女孩,她对什么都不敢兴趣,突如其来的瘟疫夺走了家人的生命,成了一个孤儿,被送到了英国,来到了一个庄园里,姑父收养着她。姑妈生下儿子就死了,姑父悲痛欲绝,锁闭了花园。有一天,玛丽在小鸟的追随下,找到了这一把钥匙,并在狄迪、科林的帮助下,花园再次苏醒了。玛丽在狄迪的帮助下变得开朗、变得漂亮,科林在玛丽的帮助下,获得了生的希望。他们互相帮助的品质,值得我赞赏。

细细感受、品味、回想着那个感人肺腑的世界,我感受到了,什么事情都会应为周围的事物而发生改变。一件美好的事物会因为种种原因变的不美好;一件很坏的事物会因为善良的缘故,变的美好。人也是一样的,就像书中的狄迪、科林和玛丽。他们是互助的,在我们的生活中,我们更应该去帮助身边的人,让人变得善良,让世界变得美好,有些人可能认为帮助别人,会对自己不利,还不如多玩游戏。这种想法我觉得错了,俗话说得好“赠人玫瑰,手有余香”,书中的狄迪、科林、玛丽,并没有因为帮助别人,不快乐,对自己不利,反而很快乐。

我们应该做一个在帮助他人的基础上,让自己变得更完美。

秘密花园读后感 篇3

在我的书柜里,仍然珍藏着一本书,一本神奇,充满糖果香味的书——《秘密花园》。这是一本带着魔法的书,置身其中,就仿佛投入大自然的怀抱里。

这是一个关于大自然的魔法和人类美好心灵的故事,女孩玛丽的父母在一场瘟疫中丧生,她被从印度送往英国,与古怪的姑父住在一个大庄园里。于是,自私任性的小玛丽开始了新的生活。再在旅鸫鸟的指引下,小玛丽进入一个禁闭已久的“秘密花园”。她认识了热爱动物的少年狄肯,以及被痛苦和绝望环绕的少年柯林。在伙伴们的互相支持,共同努力下,玛丽成了一个美丽活泼的女孩儿,柯林虚弱的身体变得健康,大家终于懂了什么叫做快乐,最后姑父也被他们影响了,一家人过了幸福的生活……

书中的玛丽给我留下了很深的印象。她出生贵族,家人把她当公主一样呵护,那我们的童年呢?长辈们的精心呵护犹如海上的避风港,那里没有风暴。双亲含辛茹苦地把我们养大,给予我们最优越的条件,尽量满足我们的要求。然而,是否这样的生活就能给我们快乐呢?不!快乐不是用金钱换来的,也正是无助的环境,造就了玛丽对生活的积极态度,并找到真正的快乐,只要我们拥有生命的活力。丢下暴躁阴郁的心灵一角,便能走向心中的“秘密花园”。

让我们用真诚,勇敢,善良,自信这四把心灵钥匙去开启心中的快乐花园,让它放射出迷人的光彩吧!

秘密花园读后感 篇4

《秘密花园》是美国作家弗朗西斯·霍奇森·伯内特写的,里面描述了一个小女孩—玛丽,她长着一张瘦削的脸,纸片一样薄的身体,稀疏的黄发和一副愁眉苦脸的神情。后来她被送到米瑟韦斯特庄园,听说了十年被封闭的秘密花园,知更鸟帮她找到了花园的钥匙,于是她就进入了秘密花园。秘密花园里杂草丛生,所以她需要一套园艺工具。她让仆人玛莎给他弟弟迪肯写信,让他帮忙买工具和几包花的种子。不久迪肯来了,玛丽把他带进了秘密花园,并告诉他要保密。后来,她还找到了柯林。他是个残疾人,是米瑟韦斯特庄园主人的儿子。后来她把秘密花园告诉了柯林,而且每天她和迪肯都带柯林去秘密花园运动,不久柯林可以站起来了。

这就是《秘密花园》的结局,柯林能走路了,我也和柯林及书中的其他人“告别”了。但是活泼的柯林、热爱动物的迪肯、善良的玛丽的形象我是不会忘记的。

读了这本书,我知道了生命在于运动的道理,要天天运动才能健康。以前体育老师让我们跳绳跳二百个,我只跳一百个就停了;老师让我们做仰卧起坐五十个,我只做三十个;老师让我们做青蛙跳二十个,我只做十个……难怪爸爸妈妈说我力气小,读完这本书我才知道运动多么重要,我以后一定要天天运动!

秘密花园读后感 篇5

《秘密花园》读后感1000字!

经历了好几天的阴雨天气,今天终于放晴了。四叔还感慨终于见到阳光了。他和老汤叔约好,每周一三五下午在单位打乒乓球,其余除了周末去钓鱼外就在家休息。我很佩服他们竟然为了钓鱼忍受着被蚊虫叮咬的考验,说明热爱一件事都是忍常人所不能忍。

回归主题,这本书我是听完的,其实应该是童话故事,关于一个不被打开的花园。它有着高高的围墙,而且植物覆盖了墙面找不到门锁的位置,更何况没人找到过钥匙。

主角是个脾气乖僻霸道的女孩玛丽,尤其是她父母双亡被从印度送到一所宅子。她发现有个与她同龄的女孩,这个女孩虽然也是她的女仆,但却不听她的命令,反而更像是一个不请自来的朋友。有次小女仆拿来一副跳绳送给玛丽,她都不知道这是干什么用的。女仆才知道原来印度没有跳绳。

两人一起探索了那个神秘花园的入口无果,遇到一个老爷爷,他养了一只神奇的知更鸟。正是这只鸟让她们发现了这堵墙的门锁位置。过了一天,玛丽突发奇想找到知更鸟,说它是一只神奇的鸟,希望它能带她找到那把钥匙。于是知更鸟发出一声清亮的鸣叫,真的把那把钥匙给了她们。于是两个孩子终于进入了这个花园。整日的在里面玩耍。

劳动的快乐让玛丽变得像苹果一样健康红润,女仆玛莎还带她认识了爱和动物交朋友的少年迪肯。然后她得知了这个花园的秘密,原来这个花园是克莱文先生送给妻子的礼物,妻子病死后,这个花园被锁起来,荒废至今。并且花园的小主人是个身心都残废的小少爷。这个坐在轮椅上的少爷名叫柯林。

在好奇心的驱使下,玛丽认识了柯林,但他的性格比起原来的玛丽更加的厌世,他认为自己就是被遗弃等死的孩子。直到后来被玛丽推进了那个花园。他也被这里深深吸引了。

于是几个孩子一个假期都在花园里整日玩耍。劳动耕耘,让花园变得整洁且生机勃勃。体会到劳动的快乐让柯林阴沉的性格发生了改变。他还有了信念,让自己站起来成长成一个高大的男孩,他做到了,因为花园给他们‘‘施了魔法‘‘。

克莱文先生忙完琐事,收到索尔比太太给他的信,证实了自己梦中听到妻子让自己回到花园的召唤,于是驱车回家一看,发现儿子竟然变成了一个阳光英俊的大男孩,自己也自爱花园找到了遗失已久的快乐。

也许每个人都应该有一座自己的花园,比如天晴的下午,像柯林一样不能运动的我会坐在三楼的小蔬菜园里看书,最近春末夏初,正是奇云层出不穷的日子。于是我觉得这种亲近花园的感觉下午可以重温一下,估计经过雨水浇灌玉米长得挺高了。

秘密花园读后感 篇6

暑假里,我读了影响孩子一生的世界名著《秘密花园》。这本书写的是:在一场突如其来的霍乱中,使性情乖戾的玛丽变成了孤儿,她只得被送往远在英国的约克郡的密素斯特庄园和姨父克莱文先生一起生活。克莱文先生伤心妻子之死,变得阴郁古怪消沉遁世,他的庄园里有上百间被锁闭的房子,有十年不许人人进入的秘密花园。

玛丽意外地在知更鸟的帮助下找到这个秘密花园的大门和钥匙,并且,她还听到了一个神秘的哭声,吸引著她去探索庄园之谜。玛丽在迪肯的帮助下,使荒芜的花园重现生机。不久,被认为离死不远的庄园小主人科林也参加了进来。大自然的力量改变了一切,长年笼罩在阴霾之下的古老庄园及其主人也一同获得了新生。

书中的主人公玛丽从原本是个娇蛮任性、不会自理、不懂得关心别人的孩子,变成了一个乐观向上、乐于助人的乖孩子。玛丽焕然一新的改变,让我懂得了友谊的珍贵价值、友谊无穷的力量。还使我认识到了大自然无穷的力量,我们应该崇尚自然、融入大自然,把我们的生活编织得更加美好、温馨与快乐!

在我们现实生活中,当遭遇巨大的不幸时,试著去抛开烦恼,迎接明天崭新的太阳。这样,你的人生就会变成绚丽的彩虹,闪烁的星星就会装饰著湛蓝的人生天空!

秘密花园读后感 篇7

秘密花园讲述的是:玛丽伦诺克斯是一个自私、霸道的英国小姑娘,当父母不幸去世后,先被送到了一个贫穷的英国牧师克劳福家,那里的孩子都欺负她。没过多久,玛丽又被送到舅舅阿奇博尔德克兰文那儿居住。

在舅舅家的花园里,在红胸脯知更鸟的帮助下,发现并打开秘密花园的门,和聪明能干的迪肯一起栽花种草。

后来,玛丽又认识了庄园主——阿奇博尔德克兰文的儿子柯林,他是一个瘦弱多病、脾气暴躁的小男孩。玛丽认识他后,也参加了进来。

在这个秘密花园里,玛丽、迪肯、柯林偷偷地干活,最后,玛丽和柯林改掉了所有的坏毛病,变成了讨人喜欢的孩子。

我觉得秘密花园这本书真精彩有趣,而且秘密花园真好,玛丽这么不讨人喜欢的孩子来到秘密花园就变得那么讨人喜欢,真神奇!我真希望也有个书中说的秘密花园。

秘密花园读后感 篇8

《秘密花园》这本书讲述了主人公玛丽因为印度突然爆发的霍乱而失去了家人,被住在英国一个古老庄园里的亲戚收养。这个庄园十分奇怪,拥有十分多的秘密。玛丽认识了一个可以和许多动物进行交流的男孩迪肯,也找到了在半夜凄惨悲伤哭泣的小主人公科林。他们三个和性情古怪的老园丁经历了许多有意思的事情,他们最终找到了被封闭了整整十年的秘密花园,所有的孩子们都因为这次寻找变得越来越健康的故事

其中,我最喜欢迪肯了。他是一个农家孩子。虽然家境贫寒经常吃不饱穿不暖,但拥有一颗天使一样纯洁的心。他对大自然的一花一草一树木都很熟悉,因为他经常去荒原上玩耍。迪肯十分乐于助人。他帮玛丽带来花籽、唤醒沉睡的花园、帮科林推轮椅并教他强身健体的办法。他总是热心帮助一切事物却不求一丝一毫的回报。他还十分乐观,洛奇评价他说:“无论是在白金汉宫,还是在煤矿坑底,他都能像在家里一样自由自在。”即使家很小,食物时不时短缺,但他从来没有抱怨过,他一直感到自由自在,甚至还乐观地说:“国王要拿皇宫来跟我们交换,我们还不愿意呢!”我很喜欢迪肯,他的善良、勤劳、乐于助人的精神深深打动了我,我们应该向他好好学习!

秘密花园读后感 篇9

在这个寒假,我觉得令我感悟最大的就是这本《秘密花园》了。这本书是美国著名文学作家伯内特夫人最脍炙人口的作品,除此之外,她还创作了《小公主》《小爵爷》和《小勋爵》。

在《秘密花园》中,主要讲述了因父母都死了的孤儿:,玛丽·伦诺克斯的故事。玛丽天生性格就不好,动不动都会发脾气,并且她很不喜欢上学。她还在印度的时候,因为那里很热,所以玛丽很少出去,经常在家里,所以她的爸爸、妈妈也很少管她,唯独给她报了家教,但是玛丽的脾气太暴躁了,家教一下子就被玛丽全气走了,后来她的爸爸妈妈去世后,她就去了克雷文先生的米塞斯维特庄园里住下了。克雷文先生是玛丽的姑夫,但他对玛丽并不好,甚至连和玛丽见一面也不肯,因为自从他的夫人死后,他的性格就变得孤僻,所以他常年在外游荡很少去操心米塞斯维特庄园的事。玛丽在米塞斯维特庄园的第二天,她就交到了一个新的朋友,也就是她的贴身女仆:玛莎。玛丽和她好的原因是因为玛莎说的话玛丽很爱听。

其中,当玛莎说到迪肯时,她便对此产生好感。有一天,玛丽走进花园时,发现了一座秘密花园,而这秘密花园是克雷文夫人生前去过的地方,并且她就是在那里离开人世的,所以克雷文先生恨透了这座花园,一直把它锁起来。但玛丽在一座花园里找到了秘密花园的钥匙,并悄悄地进去了,决定在里面进行种植,于是就把事情告诉玛莎,玛莎请迪肯送来农具。玛丽跟迪肯第一次见面时都觉得对方很不错,于是成为好朋友,一同进入花园干活。有一天,玛丽听到了个十分令人恶心和难听的哭声,于是好奇地寻找声音找了一下,看到了克雷文先生的孩子,他叫科林,科林从小体弱多病,总是在家不出去,所以他老是驼背,总是坐在轮椅上。当玛丽知晓后,她决定推他去外面呼吸一下新鲜空气,于是科林到外面走后渐渐可以下轮椅了,迪肯还教他了一组操,科研做完后,就可以直直的站着了,他也很开心。

这让我想起有一次,我妈给我报了个美术班,我在上课的时候,我已经很努力在学了,但爸爸还说我没听课的时候我就大声的反驳,就如同科林总又哭又喊一样。还有一次,那就是我有一次运动后回来的时候,我又渴又累,恨不得马上呼呼大睡,所以我马上大喊:“哎呀,你们快给我拿水来!”这一幕像还在印度的小玛丽,干什么都要叫仆人干,仆人不干她就会大发雷霆呢!现在想想自己当时是有多么的令人讨厌。迪肯的性子就很阳光、很温和,并且动物们都很喜欢他,就如同我哥一样,面对什么困难事情都很乐观积极,还经常安慰我,我很喜欢我哥。这本书也让我明白了,要热爱大自然,要以乐观的心态面对生活,要学会改变自己的坏脾气才会收获更多的美好。

安全生产读后感(范本十一篇)


一篇作文的诞生,需要耗费我们许多精力。写作对培养学生的语文素养起着重要的作用。好的作文可以体现我们的自身价值,不会写作文,到底要怎么办?也许"安全生产读后感(范本十一篇)"就是你要找的,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

安全生产读后感(篇1)

近期安全环保部组织学习了“3月31日全国安全生产电视电话会议”和“集团总裁4月1日安全专题会议讲话精神”,重点学习了会议中提到的“安全生产15条重要举措”。通过此次学习,我深刻感受到国家领导人和集团公司领导对安全生产的重视程度,即生命至上,安全至上!作为企业的一名普通安全生产管理人员,我要坚定不移的执行党中央和公司的安全指引方针,同时结合自身岗位做好以下几点工作:

一、明确自身的岗位职责。根据公司岗位职责规定,认真履行和落实岗位职责,不折不扣。

二、正视自身的不足点。积极寻找岗位工作中存在的不足之处,加以改正和学习,做好“岗位对标”和自我考核,坚定打铁还需自身硬。

三、加强现场检查监督。根据程序规定和现场需要,做好现场各类安全检查和监督管理工作,加大检查频次和监督时间,做好风险管控和闭合管理。

四、法不则人。厂区内对待三违和触犯红线情况,不管是公司领导还是普通员工、不管公司人员还是外来人员,必须坚决遏制,做到不以善小而不为,不以恶小而为之。

五、正视和理性的认识防疫安全。防疫安全等同安全生产,防疫工作落实不到位,安全生产就没有保障。

总之安全生产管理工作只有起点,没有终点。因此安全生产工作必须做到全员参与,强化全员的安全环保意识,提高全员安全环保素质,落实人员考核激励机制,做到人人抓安全、事事要安全、时时讲安全,最终才能达到处处都安全的安全状态。

安全生产读后感(篇2)

通过学习消防法律法规和实用知识书籍,对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会。

一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓,火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字至今仍是消防安全治理的主旨所在。

做好预防工作的关键是提高这项工作的重要性,用实际行动和措施做好消防安全工作。

二、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙心得体会

1、是要“抓重点”。除定期培训外,涉及易燃易爆设备、物品的部门还应定期组织防火检查,记录火灾隐患,及时学习整改,向重点部门各方面深化消防意识和技能。

2、是要“抓薄弱”。火灾安全隐患较少的区域往往是最容易被忽视的区域,但安全隐患较少并不意味着就没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同。

3、要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不易引起注意,如绝缘材料老化、废纸篓错位等。

久事商务大厦管理处

2013年6月13日

安全生产读后感(篇3)

新《安全生产法》十二大变化

山东省安全生产监督管理局成炳国

2002年6月29日,《安全生产法》经九届全国人大常委会第二十八次审议通过,2002年11月1日起正式施行。当时,我国从国家到地方各级安全监管部门刚刚成立,结束了建国几十年来安全生产领域缺乏综合性法律的历史。当时出台的《安全生产法》,存在诸多弊端,更加强调政府的安全生产监督管理,而对企业安全生产主体责任强调不够。

这必然导致政府监管责任过大、责任过重、企业违法成本过低、自觉性过低。监管能力不足等问题不可避免,难以有效遏制违法生产行为。针对《安全生产法》存在的诸多弊端,才有了新修正的《安全生产法》。对比原《安全生产法》和新修正的《安全生产法》,笔者认为主要有十二个显著变化。

一、立法目的更加明确

在立法定位方面,这次《安全生产法》的修改做了三个创新,一个是在很多地方把“安全生产监督管理”改成了“安全生产工作”,这说明以前的《安全生产法》是个管理法或监管法,现在变成了一个全方位的工作法,以前更多的强调政府的监督管理,新的安全生产法更强调企业的安全生产主体责任。把安全生产监督管理变为安全生产,看似简单的文字修改其实意在非常深刻。第二个创新就是把原《安全生产法》“促进经济发展”改为了“促进经济社会持续健康发展”,修改前的安全生产法把促进经济发展作为落脚点,经济发展高于安全生产,这不符合以人为本的要求和安全生产法的基本要义。

修改后的表述为“促进经济社会持续健康发展”就克服了这一问题。新《安全生产法》立法目的由经济领域扩大到了社会领域,扩大了安全生产外延和内涵,进一步完善了制定这部法律的目的。第三个创新就是这次修改增加了安全生产工作“应当以人为本,坚持安全发展”。

以前经常看见新闻报道,某某人为了保护国家财产献出了宝贵生命,但现在很少这种报道了,因为国家已经不鼓励这种财产第一,生命第二的做法,更加强调生命至上,更加强调以人为本。以人为本,首先就是要以人的生命为本。科学发展首先要安全发展。

科学发展观有三个发展:一是清洁发展,二是经洁发展,三是安全发展。清洁发展是环境保护问题;经洁发展是节能降耗问题;安全发展当然是安全生产问题。

不顾人的生命与健康,脱离了以人为本,去大谈经济发展,就是畸形的发展,是逾越“红线”的发展,经不起历史的考验。我们要科学发展安全发展,但不要血淋淋的的发展。发展是硬道理,但不顾工人生命与健康,让工人活得毫无尊严的发展就是没道理,就是犯罪,坚决要不得。

把以人为本、安全发展纳入法律,体现了以人为本、生命至上的理念。这也是新一届中央领导集体执政为民理念的具体体现,也是建设中国梦的具体落实。

二、完善了安全生产方针和工作机制

新法确立了“安全第

一、预防为主、综合治理”的安全生产工作“十二字方针”,分别明确了安全生产的首要地位、安全生产的主体任务和实现安全生产的根本途径。“安全第一”要求从事生产经营活动必须把安全放在首位,不能以牺牲人的生命、健康为代价。“预防为主”要求把安全生产工作的重心放在预防上,强化隐患排查治理,打非治违,从源头上控制、预防和减少生产安全事故。

“综合治理”要求运用行政、经济、法治、科技等多种手段,抓好安全生产工作。从建国(1949)到2014年的65年间,我国安全生产方针在逐渐演变:1949-1983年,“生产必须安全、安全为了生产”;1984-2004年,“安全第一,预防为主”方针 .

2002年, “安全第

一、预防为主”方针被写入了原《安全生产法》。2005年至今:“安全第

一、预防为主、综合治理”。新《安全生产法》重新明确了安全生产的十二字方针。同时,新法明确要求建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律、社会监督五位一体的工作机制,这是新《安全生产法》在体制机制上的重大创新。

做好安全生产工作,必须落实生产经营单位主体责任、职工参与责任、政府监管责任、行业自律责任和社会监督责任。

三、确立了安全生产标准化制度

原安全生产法律、法规均未提及安全生产标准化。在安全生产领域第一次提出安全生产标准化的是《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》(国发[2004]2号),那个时候还不叫安全生产标准化,叫安全质量标准化。后来的2010年《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔2010〕23号)、2011年《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》(国发〔2011〕40 号)均对安全生产标准化工作提出了明确的要求。

为贯彻落实国务院文件精神,全面推进企业安全生产标准化建设,国务院安全生产委员会于2011年制定了《关于深入开展企业安全生产标准化建设的指导意见》,明确了总体要求、目标任务、实施方法和工作要求。这也是安全生产标准化法律效率最高的专项文件。推进安全生产标准化,是加强安全生产的一项长期性、基础性、基础性工作,是提高生产经营单位安全水平的系统工程,是落实生产经营单位主体责任、建立安全生产长效机制的重要途径。

新《安全生产法》就这一个地方提到了安全生产标准化,后面也没有对应的法律责任,但这并不重要,重要的是对这项工作新《安全生产法》予以了认可。

4、 明确了乡镇、街道办事处、开发区管理机构的安全生产职责

近年来,随着经济社会的发展,我国一些乡镇企业发展速度相当快,特别是东南沿海一些省份,一些乡镇企业上千家,小微企业大量涌现。小企业生产条件比较差,发生事故的机率比较大,新法明确:乡、镇人民政府以及街道办事处、开发区管理机构等地方人民政府的派出机关应当按照职责,加强对本行政区域内生产经营单位安全生产状况的监督检查,协助上级人民政府有关部门依法履行安全生产监督管理职责。

原《安全生产法》对于安全监管的职责明确到县级以上政府,但在实践中,不少中小企业都在乡镇一级,此次修改目的是把安全生产监管执法进一步拓展到乡镇一级政府,强化监管。

新修改的《安全生产法》考虑到乡镇政府在机构人员方面有所限制,不像县市以上的政府都有职能部门,可能在监管工作上会带来一些困难;所以法律的规定稍微原则一点,只明确了乡镇政府要加强对安全生产的监管,并不是说把乡镇的企业的安全生产监管工作全压给乡镇政府了,县市就不管了。县级以上地方人民政府有关部门仍然负责安全生产的日常监督管理工作。乡、镇人民政府和开发区街道办事处、管理机构应当相互协调。

五、进一步强化了生产经营单位的安全生产主体责任

一是明确委托规定的机构提供安全生产技术、管理服务的,保证安全生产的责任仍然由本单位负责;二是明确生产经营单位的安全生产责任制的内容,规定生产经营单位应当建立相应的机制,加强对安全生产责任制落实情况的监督考核;三是明确生产经营单位的安全生产管理机构以及安全生产管理人员履行的七项职责;四是规定矿山、金属冶炼建设项目和用于生产、储存危险物品的建设项目竣工投入生产或者使用前,由建设单位负责组织对安全设施进行验收;五是为加大生产经营单位安全生产投入的保障力度,增加有关生产经营单位应当按规定提取和使用安全生产费用的规定。

六、推行注册安全工程师制度

为解决中小企业安全生产“无人管、不会管”问题,促进安全生产管理人员队伍朝着专业化、职业化方向发展,国家自2004年以来连续10年实施了全国注册安全工程师执业资格统一考试,21.8万人取得了资格证书。截至2013年12月,已有近15万人在生产经营单位和安全生产中介服务机构登记执业。

新法确立了注册安全工程师制度,并从两个方面加以推进:一是危险物品的生产、储存单位以及矿山、金属冶炼单位应当有注册安全工程师从事安全生产管理工作,鼓励其他生产经营单位聘用注册安全工程师从事安全生产管理工作。二是建立注册安全工程师按专业分类管理制度。

按照《注册安全工程师管理规定》(国家安全监督管理总局令第11号,2007年1月11日发布)的规定,注册安全工程师分为煤矿安全、非煤矿山安全、建筑施工安全、危险物品安全以及其他安全五类。今后,根据实际需要,可以进一步完善分类标准。

七、进一步强化了安全教育培训工作

从目前的安全生产事故来看,80%的事故是由于安全培训不到位造成的。针对实践中安全生产教育和培训不落实、不规范甚至流于形式等问题,为了确保生产经营单位的安全生产教育和培训落到实处,保证教育和培训的效果,本次修改专门增加规定,生产经营单位应当建立安全生产教育和培训档案,如实记录安全生产教育和培训的时间、内容、参加人员以及考核结果等情况。便于安全生产监督管理部门查阅档案、记录,加强监督检查。

国家前一段时间把安全培训资质的行政审批去掉了,好多人认为安全培训弱化了,但从新的《安全生产法》可以看得出来,安全培训不光没有弱化,反而加强了,主要体现在以下几个方面:1、从新《安全生产法》专门增加了条款,规定企业必须建立安全培训档案,如果不建立,还有相应的处罚;2、企业负责人的安全生产职责里面,这次新增了一项责任,就是安全教育培训职责;3、强化用工单位要对被派遣劳动者进行岗位安全操作规程和安全操作技能的教育和培训。劳务派遣单位应当对被派遣劳动者进行必要的安全生产教育和培训。

四。用人单位应当对学员进行相应的安全生产教育培训。以上四点都是新《安全生产法》里面新增加的内容。

八、进一步加强了事故隐患排查治理工作

做好事故隐患排查和管理工作,努力预防事故先发制人,是预防安全生产事故的关键,也是生产经营单位日常安全生产管理的核心工作。修订后的《安全生产法》进一步强化了隐患排查治理的工作,主要体现在以下5个方面:1、第18 条规定生产经营单位的主要负责人有督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患的职责;2、专门新增加了第38条:

生产经营单位应当建立健全安全生产事故隐患调查处理制度,采取技术措施和管理措施,及时发现和消除事故隐患。对事故隐患的调查处理,应当如实记录,并向职工报告。县级以上地方人民政府负责安全生产监督管理的部门应当建立健全重大事故隐患治立健督管理职度,督促生产经营单位消除重大事故隐患。

3、第56条规定从业人员发现事故隐患应当立即向有关负责人报告,接到报告的人员应当及时予以处理;4、第57条规定工会发现生产经营单位存在事故隐患时, 有提出解决的建议权,生产经营单位应当及时研究答复;5、第71条规定任何单位或者个人对事故隐患均有权向负有安全生产监督管理职责的部门报告或者举报,等等。后面有两条法律责任与其对应,一个是第98条:生产经营单位未建立事故隐患排查治理制度的,责令限期改正,可以处十万元以下的罚款;逾期未改正的,责令停产停业整顿,并处十万元以上二十万元以下的罚款,对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员处二万元以上五万元以下的罚款;构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任;另一个是第99条:

生产经营单位未采取措施消除事故隐患的,责令立即消除或者限期消除;生产经营单位拒不执行的,责令停产停业整顿,并处十万元以上五十万元以下的罚款,对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员处二万元以上五万元以下的罚款。

九、赋予安监部门采取行政强制措施的权利

新《安全生产法》修订的最大亮点就是第67条:负有安全生产监督管理职责的部门依法对存在重大事故隐患的生产经营单位作出停产停业、停止施工、停止使用相关设施或者设备的决定,生产经营单位应当依法执行,及时消除事故隐患。生产经营单位拒不执行,有发生生产安全事故的现实危险的,在保证安全的前提下,经本部门主要负责人批准,负有安全生产监督管理职责的部门可以采取通知有关单位停止供电、停止供应民用爆炸物品等措施,强制生产经营单位履行决定。

按照《行政强制法》的规定,做出行政强制措施除法律有明确规定外,作出行政决定的行政机关应当申请法院强制执行,但申请程序复杂,拖延时间较长,但在事故很可能一触即发的紧急情况下,有必要直接赋予监管部门一定的应急处置手段,防止严重后果的发生。新《安全生产法》赋予安监部门可以采用行政强制措施,但行政强制措施也不是随随便便就能用的,必须满足七项限制性条件:1、生产经营单位拒不执行负有监管职责的部门做出的决定;2、有发生生产安全事故的现实危险;3、在保证安全的前提下;4、经本部门主要负责人批准;5、通知应当采用书面形式;6、应当提前24小时通知生产经营单位;7、生产经营单位依法履行行政决定、采取相应措施消除事故隐患的,负有安全生产监督管理职责的部门应当及时解除前款规定的措施。

十、鼓励企业参加安全生产责任保险

生产经营单位必须依法参加工伤社会保险,为职工缴纳保险费。对生产经营单位来说,这是一项强制性的义务,生产经营单位不得以任何理由拒绝履行。但是,工伤保险仍然存在两个问题。第一个问题是农民工参加工伤保险的比例比较低,只有25人

9%,也就是说,近75%的农民工没有参加工伤保险,当然,他们也很难得到工伤保险给予的基本保障。其中许多农民工从事采矿、危险化学品、烟花爆竹、冶金和建筑等高危行业。他们受教育程度较低,年龄较大,在就业竞争中往往处于弱势地位。要求企业为其购买工伤保险的资金并不多。这些企业一旦发生安全生产事故,农民工的社会救济和补偿难以落实,往往是政府充当最后的买主。

企业死人,政府发丧。工伤保险存在的第二个问题,是它没有解决事故发生以后,现场施救的资金来源及第三方受事故损害的赔偿等问题。工伤保险是企业职工一对一的保险,一旦事故波及到企业职工以外的第三方,比如说化工企业发生泄漏、爆炸,矿山尾矿库发生溃坝,受到侵害的往往是与企业根本不搭界,没有工作关联的无辜群众,这一部分人受到了企业安全生产事故的损害后,得不到工伤保险的补偿。

新法总结近年来的试点经验,通过引入商业保险机制,鼓励生产经营单位投保安全生产责任保险,就有效的避免的工伤保险的不足,有利于促进安全生产工作。

十一、强化了安监部门现场监督检查职权

负有安全生产监督管理职责的部门履行监督检查职责时,享有的现场调查取证权、现场处理权和采取行政强制措施的权力。1.现场调查取证权。

包括:(1)有权进入生产经营单位进行现场检查,被检查单位不得拒绝。(2)有权向被检查单位调阅与监督检查有关的资料,如涉及高危作业的有关生产工艺的资料,安全设施、设备的档案资料,从业人员安全生产教育、培训、考核的资料等。

被检查单位应当如实提供。(3)向有关人员,包括被检查单位的负责人、有关的管理人员、技术人员和作业人员等,了解相关的情况。有关人员应当予以配合,如实提供有关情况。

2.现场处理权。包括:

(1)对监督检查中发现的安全生产违法行为,有权当场予以纠正或者要求限期改正。(2)责令排除事故隐患。对现场监督检查中发现的事故隐患,有权责令被检查单位采取有效措施,立即予以排除。

(3)责令采取紧急避险措施权。如果检查中发现的事故隐患属于重大隐患,在隐患排除前或者排除过程中不能保证人员安全的,有权要求从危险区域撤出作业人员,同时要求暂时停止存在重大事故隐患的作业,或者暂停存在重大事故隐患的设施、设备的使用。只有在重大事故隐患被排除后,经过负有安全生产监督管理职责的部门审查同意,生产经营单位才能恢复有关的生产经营活动或者恢复有关设施、设备的使用。

(4)对检查中发现的违法行为,依照有关法律、法规的规定应当由负有安全生产监督管理职责的部门予以处罚的,依法作出行政处罚的决定。3.采取查封或扣押行政强制措施权。

对不符合保障安全生产的国家标准或者行业标准的设施、设备、器材以及违法生产、储存、使用、经营、运输的危险物品予以查封或者扣押,对违法生产、储存、使用、经营危险物品的作业场所予以查封,并依法作出处理决定。这里所讲“查封”,是指张贴封条或者其他必要措施封存起来,未经查封部门许可,任何单位或者个人不得启封、动用。这里所讲“扣押”,是指把设备等东西运到另外的场所予以扣留。

新《安全生产法》赋予安监部门两项新的行政强制性措施,一个是违法生产、储存、使用、经营、运输的危险物品予以查封或者扣押;另一个是对违法生产、储存、使用、经营危险物品的作业场所予以查封。

十二、加大了对安全生产违法行为的责任追究力度

违法成本太低,不足以震慑企业,是近期发生的安全生产重大事故的原因之一。修改后的安全生产法对生产经营单位、生产经营单位主要负责人、监管人员的行政责任等都加大了处罚力度。

一是确立了有错必罚原则,对安全生产所有违法行为,都规定了明确的法律责任。

二是将《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号)这个行政法规的一些处罚规定上升为新安全生产法法律责任条文,较大幅度地加重了处罚力度,尤其是提高了罚款数额。凡发生事故,对负有责任的生产经营单位,罚款的“起步价”从原来的10万元提高至20万元,也就是一般事故罚款20万至50万,较大事故50万至100万,重大事故100万至500万,特别重大事故500万至1000万;特别重大事故的情节特别严重的,罚款1000万至2000万。也就是说“封顶价”从原来的500万元翻番至2000万元。

目前所有法律中这个罚款数额应该是最高的,并且大多数罚则不再将限期整改作为前置条件,而是发现违法行为可立即处罚并提出整改要求。

三是不仅处罚单位,还处罚生产经营单位主要负责人。具体的处罚为:发生一般事故的,处上一年年收入百分之三十的罚款;发生较大事故的,处上一年年收入百分之四十的罚款;发生重大事故的,处上一年年收入百分之六十的罚款;发生特别重大事故的,处上一年年收入百分之八十的罚款。

生产经营单位的主要负责人在本单位发生生产安全事故时,不立即组织抢救或者在事故调查处理期间擅离职守或者逃匿的,给予降级、撤职的处分,并由安全生产监督管理部门处上一年年收入百分之六十至百分之一百的罚款;对逃匿的处十五日以下拘留;构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任。企业发生事故,不光对企业负责人罚款,还确立了行业终身禁入制度。规定生产经营单位的主要负责人对重大、特别重大生产安全事故负有责任的,终身不得担任本行业生产经营单位的主要负责人。

四是建立了部门联合惩戒制度。为加强安全生产诚信体系建设,促进生产经营单位落实安全生产主体责任,尤其是针对实践中一些生产经营单位特别是上市公司“不怕罚款怕曝光”的情况,新法规定负有安全生产监督管理部门建立安全生产违法行为信息库,如实记录生产经营单位的安全生产违法行为信息;对违法行为情节严重的生产经营单位,应当向社会公告,并通报行业主管部门、投资主管部门、国土资源主管部门、证券监督管理机构和有关金融机构。这个企业有安全隐患,可能造成重大事故或者被关闭,投资部门他们就会考虑我是不是给你贷款或者给你投资;证券部门就可以不让你的股票上市,你上市了也不能让你再融资。

国土资源部门就不给你建设用地等等。

以上是本人学习新《安全生产法》不成熟的见解,不当之处,望批评指正。

安全生产读后感(篇4)

读《安全生产基础知识普及读本》有感

今年6月是安全生产年度活动月。本单位组织职工开展安全生产知识学习和安全生产培训活动。通过活动,我们感受到安全生产的重要性和学习生产知识的紧迫性。为此,我们认真阅读了《安全生产基础知识普及读本》。

“安全第

一、预防为主、综合治理”是我国的安全生产方针。安全生产方针是一个有机统一的整体。安全第一是预防为主、综合治理的指挥者和灵魂。预防为主是实现安全第一的根本途径,全面管理是落实安全第一

一、预防为主的手段和方法。

本单位的日常工作主要是水务工作,因此安全生产意识尤为重要。本单位所辖航道,地处珠江流域出海口,水情复杂,水位、流向变化大,尤其在洪水期,水流湍急,水面浑浊,而航标工作又必须经常往来于航标与工作船之间,稍不留神,就有落水的危险。因此,在本单位的工作中,安全生产的首要任务是防止溺水。

在生产上,有些同志有侥幸心理,粗心大意。他们认为穿救生衣是可有可无的措施。只要他们小心处理,就可以避免掉进水里的事故。而其他人则认为他们的水质很好,不需要穿救生衣。这些想法都是极其错误的,一旦发生落水事故,就算水性再好,在水流湍急、水情复杂的情况下,也有可能出现很多意料之外的问题,例如落水时遭遇头部创伤导致昏迷、体力耗尽等情况,如果穿着了救生衣,在很大程度上,避免了这些情况带来的恶果,最大程度上保障了生命的安全。

此外,本书也通过生动有趣的插图和文字,向我们介绍了日常生产工作中关于安全的方方面面,包括用电安全、手持工具使用安全、机械操作安全、高空作业安全等,另外,也让我们学***些安全生产以及劳动保护方面的法律法规。

通过阅读此书,我获益良多,从书中不仅仅了解到安全生产的基础知识和常识,更重要的是,书中通过大量的实例,告诉了我们,安全生产切切实实存在于生产和生活中的每一处,绝不能掉以轻心,更不能抱侥幸心理。总之,我们应该将此书当成是日常生产生活中的随身宝典,认真贯彻、执行安全生产,为我们的生命、财产做出最大程度上的保障。

安全生产读后感(篇5)

摘要:文章通过卷烟生产企业安全生产形势分析,提出了建立预防型安全管理的重要性,在分析卷烟生产企业安全管理信息化建设中存在的主要问题的基础上,着力构建卷烟生产企业安全管理信息系统,并提出构建基本结构模型及主要功能模块。

近年来,国家烟草局持续深入推进YC/T384-《烟草企业安全生产标准化规范》达标工作,通过建立安全生产责任制,制定安全管理制度和操作规程,排查治理隐患和监控重大危险源,建立预防机制,规范生产行为,使各生产环节符合有关安全生产法律法规和标准规范的要求,人、机、物、环处于良好的生产状态,企业安全生产规范化建设水平持续提升。

但是,在推进企业安全管理工作中,常常对于潜在安全因素的发现与管控、危险源的排除以及安全档案、隐患数据的应用与分析还有差距与不足,没有形成有效的自动保存与检索、分析与判断运行机制,不能用信息化的手段来有效支撑企业安全管理工作上水平。

鉴于此,要在持续强化工业化与信息化的“两化融合”基础上,如何实现安全管理信息系统在企业安全管理工作的应用与实践,将是企业面临的新的挑战与机遇,通过信息系统的大数据积累与判断分析功能,能够大力提升企业的预防型安全管理效力。

安全管理作为支撑企业管理的关键核心,始终得到企业各级领导及员工的高度重视;与此同时,随着近年来的企业信息化建设与应用水平提升,办公OA系统、ERP、MES以及EAM装备信息化等系统的广泛应用,信息化支撑企业各项管理现代化已经成为一种趋势,更是企业有效提升管理效率、增强核心竞争力的一条捷径。

但是,在具体实践中部分卷烟企业还未能够将信息化与安全管理有效融合,对于有效利用信息化提供的高效、及时性方面还不能够达成共识,这一情况除存在一定的意识淡薄、资金缺少、技术匮乏之外,还应该从以下三个方面进行剖析:

根据大多数卷烟企业的安全管理队伍整体素质水平,相对处于企业知识结构与能力水平较弱的层级,对于信息化的应用能力与水平存在一定的障碍,而作为安全管理信息系统具有系统性、先进性、前瞻性的技术特点,在系统的建设、运行与维护方面都需要一定的专业知识与技术,造成系统建设的技术壁垒。

信息系统的建设是一种系统工程,需要系统设计、统筹实施与有效实现,在企业涉及安全建设方面的投入需要多方面的审核与把关,相对投入资金较大、周期较长、风险共存,在与企业相关系统集成中存在不确定性、融合度低等风险,影响到系统的建成效果,以及企业领导层的决策。

安全管理信息系统的建成模式还比较单一,可借鉴与实践的经验相对较少,在建设中以信息化建设为主导推进,以信息化工作梳理流程、建成模块、系统实现,在投入运行中以安全管理为主导理论,如果不能够有效实现工作流、业务流、信息流的前期整合,不能够有效分清“主导”要素,必然会造成信息系统运行的冲突与障碍。

借助于现代高效的信息技术应用平台,用系统性、流程化、模块化的建设理论为基础,强化安全管理的PDCA过程管理方法,推进安全管理工作的流程化、信息化、系统化,持续提升企业安全管理与应急响应等级水平。

信息化的安全管理从安全基础管理、过程控制及效果监督等形成有效的执行系统,有效改善了安全管理从“结果导向型”向“过程控制型”转变;系统化的安全管理从影响安全的各项因素入手,深入统计与分析、决策与判断,逐步形成科学性、有效化的决策体系,用系统化的全过程预防控制方法,将传统的“被动事故处理”向“超前隐患预防”转变;体系化的安全管理借助于安全工作组织架构、资源实现、过程方法、监督考核、持续改进等,夯实安全基础,筑牢安全防线,实现安全管理从“简单粗放”向“精益标准”转变,有效促进企业一体化管理水平持续提升。

卷烟生产企业安全管理信息系统的建成理论基础来源于YC/T384-2011《烟草企业安全生产标准化规范》,严格依据行业安全标准体系建设理论,依托烟草工业企业独有的目标体系、治理结构、管理流程、现场监控、应急处理等安全管理特点,运用先进的虚拟化、网络化、电子化及信息化手段,将安全管理全过程中的工作指令、指挥调度、预警处理、信息反馈等实现数字信息化、网络化,集中存储与应用,并且运用自身的关键命令参数设置,及时有效地做出综合评价及分析判断,快速处理各种信息源的数据与差异,实现企业安全管理信息化、动态化和高效化,为企业安全管理提供先进性、系统性、快捷性的技术支撑。

安全管理信息系统包含安全管理体系、信息系统硬件、信息系统软件三个基本框架,涉及信息收集、数据分析、评价判断、信息反馈、决策执行、应急处置等六个系统模块。

以烟草行业安全标准化理论为基础,以“人、机、料、法、环、测”关键要素为核心,运用系统论工作方法,对安全管理工作进行流程化、标准化、体系化、系统化管理。

安全管理体系是安全管理信息系统形成的基础框架,对于信息系统的组成范围、人员分工、工作流程、应急处理、预案演练、信息反馈机制等方面进行了规定与要求,确保安全信息系统的有效建成与组织落实。

核心要素包括安全方针,危险源的辨识、评价与控制,法规和其他要求,安全目标,安全管理方案,结构和职责,运

行控制,测量和监视,审核,管理评审等10个方面。

安全信息系统的有效运行依托于企业信息化的基础平台,运行效率的高低完全取决于企业信息化的建设水平。

信息系统的核心组件包括数据服务器、核心网络、应用终端三个系统平台,配套组件包括安全与备份设备、应用服务设施、集中监控与管理设施等,共同形成信息系统有效运行的硬件平台。

安全信息系统的核心组成是业务流、工作流,关键点在于安全信息的'有效集成和全面共享,即实现将关键的准确的安全信息、安全数据及时地传输到相应的影响决策人的手中,从而为企业的安全运作决策提供强力支撑。

依据烟草行业安全管理体系建设的系统理论与实践应用,结合卷烟企业的安全生产管理特点,运用PDCA过程控制方法中,将安全信息管理系统大致分为六个核心功能模块。

3.3.1 信息收集模块。

信息收集的来源在于人、机、设备方面的基本信息、潜在危险源、异常报告及事故处理等,包括数据的分类标签、获取系统和存贮系统、传输系统。

对于相关数据的获取范围、数据大小及响应时间应做出规定要求,每种数据获取系统中都应有检验数据完整性、及时性、有效性的数据质量系统。

3.3.2 数据分析模块。

根据数据范围与应用,结合不同数据在各个体系功能中的作用模式,建立符合不同要素标准的数据统计与分析算法,利用电子自动运算与合成,对所有有效数据进行统计分析。

要持续关注数据的整体性、关联性分析,建立有效数字分析模型。

3.3.3 评价判断模块。

应建立对应于企业实践的安全指标体系模型,运用信息化的逻辑算法比对数据分析结果的符合性、异常性及突变程度,以做出相应的反馈与动作。

3.3.4 信息反馈模块。

在应用层与决策层搭建有效信息通道,保障所有数据流、信息流始终畅通。

建立信息优化系统,对反馈信息进行有效甄别与筛选,合理辨识信息的完整性、可用性。

3.3.5 决策执行模块。

决策模块响应底层数据收集、分析与评价机制,实现信息双向互传,具备自我完善的运行机制与策略,用正确的数据传达正确的指令,通过方案决策系统决定控制策略,形成共同协商、高度集中的执行决策,从而形成闭环的信息体系。

3.3.6 应急处置模块。

积极响应应急管理要求,对异常、突发数据与对象采取应急与处理措施,以消除潜在隐患及降低损失最小化为原则,避免事故发生或再发生。

总而言之,信息技术发展态势一日千里。

随着信息化新技术在各个生产、生活与管理领域的深入应用,安全管理的信息化工作也越来越引起各个工业企业的高度关注与重视,而信息化技术所提供的高效、及时、准确与便捷性,也必然影响与促进信息化与安全管理的高度融合。

随着更多生产企业及技术人员的执着投入及研究应用,安全管理信息系统必将会在卷烟生产企业的基础管理体系中占据更加重要的地位。

[1] 陈国华.安全管理信息系统[M].北京:国防工业出版社,.

安全生产读后感(篇6)

新年刚过,所有的工作开始步入正轨。20xx年2月9日,输配电线路分公司线路检修班班长龙云组织全班班员,集体观看学习了《江西电网安全生产警示录》。

这是一部用事故和教训写成的教科书,这是一段悔恨与泪水交织的记忆。反思过去,总结教训,警示后来,是对现实和未来责任的担当。

首先我们学习第一部分电网安全事故、第二部分基建安全事故、第三部分农电安全事故、第四部分交通安全事故。

1、1995年8月8日,景德镇供电局职工李某在10kv作业中,误碰同杆架设的10kv带电线路,造成触电坠落,摔成重伤。

主要违章点分析:对作业现场为进行勘察、对作业现场为进行危险点分析、未装设接地线、未验电、监护人监护不到位。

2、20xx年5月28日,江西省送变电建设公司送电一公司在500千伏文赣Ⅰ回线路施工时,塔上工作人员将金具代替工具,引发一起导线坠落伤人的施工事故。

主要违章点分析:紧线施工现场没有封闭管理、使用金具代替起重工具、现场布置不合理。

3、20xx年12月9日,九江供电公司驾驶员李某因公事驾驶一辆丰田小客车,途经昌九公路时,车辆左后轮突然爆炸。事故后,由于司机李某操作不当,造成三死三伤的重大交通安全事故。

主要违章点分析:车辆检查不够、司机处理异场情况不当、不系安全带上述的案例集中反映了各类有关电力安全生产的事故,从中,我们深入学习了有关电力生产的违章操作事故,电力基建和交通安全等事故违章事故。

威威铁塔,系系引线,光明的背后,暗藏着隐患。安全是什么?安全就是责任!安全就是生命!这些安全事故,对我们今后的工作和人生都有深刻教训;在今后的工作的中,我们必须把“安全”二字常记于心,时刻铭记“安全第一,预防为主”的八个字方针,从根本和源头杜绝安全事故的发生。从而实现电力安全工作,安全生产,安全运行。创造“高高兴兴上班,平平安安回家”的和谐局面,努力打造“电网坚强、资产优良、服务优质、业绩优秀”的电网公司。近期,在车间领导的组织下,我们货运车间全体员工到清涧站学习了近年来铁路发生的几起重大安全事故。

通过这次学习,让我们深刻体会到安全责任的重要性。每次事故的发生,都会对社会造成重大的影响,更重要的是为此付出了惨痛的代价,甚至失去了宝贵的生命。在这个社会高度发展的时代,在我们加大力度呼吁安全生产的今天,安全已是企业发展的主题,更是企业发展之根本,企业发展之命脉,没有安全就谈不上企业的稳定、发展,没有安全就谈不上职工的幸福生活。然而由于个别人不注意安全,不讲安全,不懂安全,思想意识淡薄,把我们的操作规程、安全规程作为条条框框来摆设,使安全生产这句话在我们这儿成为一句空话,成为天方夜谭。一起安全事故的发生对于一个企业来说,损失是惨重的,对于一个家庭来说损失更是无法估量的,它是一切无法弥补的灾难,也就在这个噩梦般的日子里,一幕又一幕,催人泪下的情景,一个又一个惨痛的教训,让我们永远无法忘怀。

“前车之鉴,后事之师。”安全工作作为重中之重,我们应该从零开始,从零发展,以足够的信心去迎接它,去战胜它,并且积极参加安全教育的培训和学习,提高自身的安全意识,努力杜绝三违操作,远离安全事故,让安全生产成为我们的一个习惯,让我们的行为变得更安全。

生命诚可贵,安全责任大。安全工作每天都是一个新的开始,都是一个新的起点,为了社会的发展,为了个人的安全,为了家庭的幸福,让我们从个人做起,从小事做起,把安全工作作为每天的头等大事来抓,认真做到“从零开始,从零发展”。让安全时刻伴随着企业兴旺,家庭稳定,社会发展和进步,作为我们言行中永远坚持的理念。

安全生产读后感(篇7)

根据公司安全月活动方案,项目现场组织员工观看《安全生产典型事故案例》,通过观看各类因不安全行为及安全管理不当导致的惨重后果,来提高员工的安全意识。

安全意识淡薄带来的伤痛是无法挽回的。我想事故后每个人都会意识到安全有多么的重要,但我们在日常的工作过程中往往又以各种原因及借口使自己或多或少地违背着安全的原则,于是事故也就顺理成章地发生着,一起起触目惊心的恶性伤害也就成功上演。

安全生产的前提是遵章守法。我们要避免发生类似恶性事故的发生,我们就应该从每一天的工作做起,切实提高安全意识,做到安全生产从一点一滴开始。职工工作在生产的第一线,现场环境复杂且存在着诸多不确定的因素,这就要求我们在不断提高业务技能的前提下,在日常的工作中处理问题时,首先应保持冷静的头脑并时刻为自己他人敲响警钟,严把安全关,共同遵守好各项安全制度,防范各种安全事故的发生。

看完这一起起让人触目惊心的'案例后,并结合公司近期发的一些不安全事件,员工结合视频及自身工作中出现的一些问题和日后工作中应当注意的方方面面进行了讨论:

小明:加强现场应急预案演练,不断提升一线员工安全思想教育,多组织对典型事故案例及不安全事件的学习、讨论,从而吸取经验,避免同样事件的发生。

小谢:在日常工作当中,不能抱有侥幸心理,严格按照作业流程作业;加强员工的技术技能培训,在每次作业前,必须向工作班成员进行安全作业交底,保证每位工作班成员熟知本项工作中存在的危险点。

小冯:现场应做好危险源辨识工作,使在场的每位员工了解熟知本场所存在的危险点及预防措施,严禁违章作业,工作不能麻痹大意。现场管理人员加强安全管理工作。

小高:根据日常较为频繁的工作,组织相关的应急预案演练,使每位员工具备应急处置能力,熟悉应急处置流程,避免在出现事故时,盲目处置、盲目施救导致的二次伤害及事故扩大化。工作严格执行监护制度,杜绝单人作业。对新入职员工加强岗前三级教育及岗位培训。

在我们的生产过程中,安全隐患隐藏在各个不同的生产环境里,每个现场每个时刻都会存在不确定的危险因素。而我们生产在第一线,就应该立足岗位,从细节抓起,从一点一滴抓起,遵章守纪,认真执行巡回检查制度,对设备状态进行定时、定点、定项目的巡回检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐患,并通过安全教育,不断强化自身安全意识,为安全生产奠定坚实的思想基础。真正做到班组安全平稳生产。

无论在什么时候,我们都要保持清醒的头脑,时刻把安全工作放在第一位,加强自我防范意识,不断累积安全生产知识,实实在在地做好安全生产工作。

安全生产读后感(篇8)

[《第一管理——企业安全生产的无上法则》读后感]

《第一管理——企业安全生产的无上法则》全文以安全责任为主线,以大量生动、通俗的例子引出安全管理的各种理念、观点,从多方面多角度阐述了企业、管理者和员工个人应如何搞好安全工作,《第一管理——企业安全生产的无上法则》读后感。认真阅读此书后,我深受鼓舞,相信此书将提高我局的安全管理水平。

此外,要高度重视安全责任和责任的落实。

“企业安全,我负责”,人是管理中的最活跃因素,管好了人,就管好了安全。安全责任需要共同承担也需要分担,既要让一根绳上的蚂蚱往一个方向用力,又要让每个蚂蚱都有自己明确的责任和义务。安全责任的关键是在职工上,在岗位上,岗位是责任的核心,读后感《《第一管理——企业安全生产的无上法则》读后感》。

安全生产,人人有责。无论是领导岗位、管理技术岗位还是生产操作岗位,都要有具体明确的责任和义务。

有了责任制和多种保障制度,关键在于落实和落实。实施的关键环节是管理。违章指挥、冒险作业、不遵守操作规程是安全生产的大敌。安全管理的重点是实施环节,需要全体员工不遗余力地实施。

我认为,安全管理执行不力主要包括以下几个方面:

1、该管不愿管:认为安全上基础差、问题多、资金缺少而责任重,怕管错了被追究责任;或是认为事不关已,高高挂起,从而对违章、隐患视而不见。

2。管理层不敢管:怕麻烦,怕得罪人,怕报复,看到违规现象就躲起来,怕管理层不敢管。

3、管了不真管:心存侥幸心理,认为某些违章不制止、隐患不排除不会发生事故;或者抓安全图形式,喜表现,喜欢在领导看得见之处下功夫。上级一走,马上就变了样。

四。愿意管理但不能管理:有管理安全的主观愿望,但对安全工作了解不多,不懂得科学管理,后果往往是干扰正常工作。

5个。不能管:如检查过多,流于形式,挫伤了积极性和责任感。

安全人员必须记住,不负责任是对员工的犯罪。加强责任意识,学习提高水平刻不容缓。

安全生产读后感(篇9)

安全重于一切,各种安全事故的学习和安全事故后家庭圆满破碎的画面,让我们更深刻的了解到安全生产的重要性。让我明白在日常生产工作中要注意安全问题,增强自己的防范意识,提高预防事故的潜力,做好互保联保工作,时刻注重安全生产的重要性。让我们时刻牢记:安全生产,警钟长鸣!

我们要吸取安全事故的教训,对安全生产中可能出现的安全隐患认真的重视起来,杜绝安全事故的发生,确保自身安全的同时也要确保身边同事、公司财产的安全,每次安全事故的发生都是痛心的教训,我们要重视!重视!再重视!

学习各种安全知识,熟练掌握岗位安全规程和各种安全技能,对公司和对个人都是百益无一坏的。进一步完善我们的安全制度,我们员工之间要相互照应,及时掌握工作状况,发现违规作业行为及时劝诫,这样才能营造更安全的工作环境,这样我们的工作才能更好的展开,才能杜绝安全事故的发生。

我想透过这样的学习,我们作为员工的有了更清醒的工作目标,安全生产重在防范,安全职责重于泰山,我们千万不能有丝毫的松懈,安全生产要警钟长鸣!

安全生产读后感(篇10)

何谓“安全生产”,就是既要保护劳动者的安全,健康,又要保证国家财产,社会生产力的稳定发展。因此,做好安全生产工作具有重要的意义。

2022年3月31日,召开了全国安全生产的电视电话会议,认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神和李克强总理的重要批示,并出台了“安全生产十五条硬措施”。安全面前无小事,我们要坚信“人民至上,生命至上”的理念,深刻吸取近期各类安全生产事故的经验教训,全面,彻底的检查自己的工作中是否存在安全隐患并及时整改,决不能麻痹大意,掉以轻心。在做实验时,要严格按照实验室的规章制度进行操作,并佩戴好防护用具。在去车间取样的时候,要佩戴好安全帽,穿好劳保鞋,决不能存在侥幸心理。做到人不离岗,提高警惕,不违规作业,若发现有违规作业的也要及时劝阻。确保自身安全的同时也要确保身边同事,公司财产的安全。

安全工作只有起点没有终点,任何一个麻痹大意都有可能埋下隐患。因此我们要在自己的工作岗位上严格遵守公司的各项规章制度,不断的监督和自检并整改,落实岗位责任制,加强日常安全管理,提高子我的安全防范意识。从我做起,从小事做起,杜绝“三违”现象,为安全生产尽自己最大的努力。

安全生产读后感(篇11)

通过学习习近平总书记重要指示精神、李克强总理批示要求以及全国安全生产电视电话会议上,刘鹤副总理重要讲话精神、王勇国务委员总结讲话精神,抓好今后安全生产工作作出专门部署。让我了解了此次会议的重要意义。

其中刘鹤副总理提出的安全生产15条重要举措,让我深刻认识到做好安全生产工作的重要性。重要举措强调了“人民至上、生命至上”,安全生产要坚持“党政同责,一岗双责,齐抓共管,失职追责”;“管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产经营必须管安全”的理念。

作为国企中普通的一员,应坚决贯彻落实会议精神。

一、我应该做到跟公司思想统一、提高自身安全意识、明确岗位任务,落实安全责任。

二、作为部门的兼职安全人员,将集团、区域及公司的安全工作及时进行传达及培训。根据部门实际情况,应配合部门主管做好隐患排查、及时整改工作,避免事故的发生。

三、应持续加大监督检查,做好部门人员月度常规安全培训,积极参加安环部组织的线上线下培训,切实做到警钟长鸣。

一千零一夜读后感范本


这份特别为您准备的“一千零一夜读后感”绝对能够满足您的心愿。一个人必须时刻阅读,否则就会变得狭隘、无知、顽固不化。通过阅读作品,我们对该作品有了更深刻的理解。读后感是对阅读过程中思考和体验的精华进行提取和总结。愿您在阅读中获得新的启发!

一千零一夜读后感 篇1

《一千零一夜》又名《天方夜谭》,是阿拉伯人智慧的精华。第一天拿到这本书,我就津津有味的读了起来,书中的人物栩栩如生,这本书就是一个大故事,大故事里有许多小故事,小故事里还有故事,有趣极了。

《一千零一夜》中,有许多哲理故事、感恩故事、扬善惩恶的故事……比如说《学者和黄鼠狼的故事》吧,这里面的学者就因为鲁莽,没有调查和研究,就让他家的黄鼠狼受冤枉,白白地死去了。最后,学者也捶胸顿足,后悔不已呀。我真想对学者说:“早知现在,何不冷静下来,调查清楚再做决定呢?”

在这本书里,我最喜欢《阿里巴巴和四十大盗》中的女仆。因为她聪明、机敏,面对困难镇定自若。并且用自己的智慧和勇气战胜了凶恶、残忍的四十大盗,让阿里巴巴过上了幸福美满的生活。故事里阿里巴巴是幸运的,同时又是倒霉的,如果他没有这位女奴,恐怕他早已像他哥哥一样了!要是渔夫最后没把魔鬼放出来,那么现在他还住着小草屋。如果国王没把那位神医杀死,他就可以多活几年。可是并没有这些假如,如果有了,那这本书就不会美名远扬了,正是因为这一点,我只读了一遍就迷上它了。

这本书告诉我了许多道理,比如“耳听为虚,眼见为实”有些事不要光听别人的,一定要自己看到才行。还有,有的事不要急于下定论,一定要把整体弄清楚才可以。以及有的时候多嘴不一定是好事,好奇不一定是坏事。有的事情要勇于尝试,或许会有意想不到的收获。

这是一本好书!

一千零一夜读后感 篇2

篇1:一千零一夜中,我最喜欢的一篇是《聪明的小姑娘》。

事情是这样的:从前,有两个兄弟,格格格服非常奸诈,弟弟的家庭贫穷但诚实。有一天,兄弟俩各骑上自己的马结伴而行,当天夜里,穷弟弟的母马生了一匹小马驹,富哥哥硬说是自己的马生了小马驹。

于是就去拜见国王,国王出了一道题,穷弟弟的女儿答对了,说:“世上唯有土地最肥,滋养着那么多的职务和动物,还有我们人类,世上最软的东西是手,因为不管人们谁在**,总爱把手垫在头低下,说起最快最猛,当人事风了,至于最可爱的,还有比美梦更好的了吗?” 国王又给穷弟弟的女儿出了一道难题:

在明天天亮之前,用这根丝线,给我织一块手巾,还给了她一百枚鸡蛋让她孵出小鸡来,穷弟弟的女儿根本没做,就说了些话,让爸爸替她转告给国王,国王说:“既然你的女儿那么聪明,那么就让她明天早上来见我。来的时候不许她步行,但也不能骑马,不许她穿衣服,但也不能光着身子,不许她带礼物,但也不能空这手。

”结果小女儿真的答对了,小女儿说:“国王,那您真是英明,那您一定知道,马骟不会生马驹,母马才能当妈妈。”最后,小马驹是穷弟弟家了。

小姑娘真是聪明过人,遇到任何事都不慌张,平平淡淡不慌不忙的去解决问题,这很知道我去学习。

小姑娘的聪明才智,真是让我刮目相看。

篇2:这一学期,我读了堪称是世界文学史上的一大奇迹,就是《一千零一夜》,这本书很有意思,其中,最令我难忘的故事是《冬爷爷》。

故事主要讲了一个老头儿有一个女儿,但女孩的妈妈去世了,他就又娶了一个妻子,这个女人也有一个女儿,无论老头儿的女儿干什么事,继母都不满意,而那个女孩就算不干事,也被夸奖聪明呢!有一天,那个女人让老头儿把女孩扔到了冰天雪地的大树底下,一位冬爷爷问她冷不冷,她很冷,但她却说很暖和,于是,冬爷爷就让她穿着貂皮大衣,手上戴着金戒指,脚下还有一大箱珍贵的礼物,老头儿把她接走了,那个女人觉得很奇怪,就把自己的女儿也送到了**,冬爷爷也问了一样的问题,而她却说自己很冷,还让冬爷爷滚开,谁知道,冬爷爷一气之下,把这个女孩冻僵了,那个女人也伤心不已。

这个故事告诉我们真相是:善有善报,恶有恶报。如果我们能真心对待别人,就会得到特殊的回报,相反,如果我们对别人不真诚,也会得到恶报,所以,我们要以诚待人,有人就说,赠人玫瑰,手有余香,我们就应该多忍耐,不管什么身份,不管什么地位,我们都要一样的去对待人,错就是错,对就是对,不能够偏袒每一个人,这样,我们就能够得到善报。

《一千零一夜》真的很有意思,他告诉我们许许多多的道理。

篇3:一千零一夜我读完了,从中我有了非常深的感悟,里面的故事都非常的精彩。

有些故事让我笑,有些让我哭,有些让我害怕和焦虑。故事真是多种多样,其中最让我记忆深刻、感悟最深的就是理发师和洗染师,那个理发师忠心耿耿的为别人理发,而那个洗染师总是骗别人说衣服别人偷了,或是没有时间,最后再把那块布给卖了,后来洗染师就骗理发师上了一艘船,理发师给船员理发,换来了很多的大饼和吃的,可是都被那个好吃懒做洗染师给吃了,最后理发师病了,洗染师就把理发的的钱拿走,去另一座小岛上去了,那里有很多人,但是衣服就只有蓝色和白色,后来洗染师就给国王请求为自己开一座洗染房,因为他能染出很多颜色,所以别人都很了不起,后来理发师也来到了这里,开了一间澡堂,大受欢迎,后来洗染师就骗国王说他来这里没有安好心,是想陷害国王,后来国王让船长把它丢到海里,因为船长觉得理发师是一个好人,就把它移到了小岛上,靠打鱼为生,最后国王知道了真相,理发师便没事了,而那个洗染师则被扔到了海里,理发师拿了些金币回家了。这个故事告诉我善有善报恶有恶报,洗染师的行为真是可恶,这都是他自找的,我绝对不能像洗染师一样干一些小勾当。

我想向理发师学习,永远诚实,真诚地做生意。

一千零一夜读后感 篇3

我看了《一千零一夜》这本书。从前有一位国王,他天天娶一个女子,到了晚上就杀,有个中山鲁佐德的姑娘,为了不让国王杀掉她,就每天晚上跟他讲个故事,国王想听故事就没有杀她,然后国王就叫人把她讲的故事编成了《一千零一夜》。

我最感兴趣的是《阿拉丁神灯》这一篇,讲的是:有一个魔法师,他看了很多魔法书,有一天,他看到阿拉丁和神灯,他说:”我一定要找到阿拉丁,如果没有了阿拉丁,神灯就得不到了!

”,他经过长途跋涉才找到阿拉丁,魔法师看见阿拉丁很穷苦,就帮他买了衣服、裤子,阿拉丁的妈妈很感激,魔法师问:”阿拉丁的爸爸呢!”就被魔法师这么一问,难过的说:

”我爸爸早已去世。”然后魔法师,就让地裂开,一个石碑出现在他们的面前,魔法师就带阿拉丁进去了,阿拉丁看见福利堂皇的屋子,然后爬梯子的时候,阿拉丁不够力气,就说:”魔法师帮我一把,好不好?

”魔法师说:”那你先给我灯。”因为阿拉丁拿着的东西太多,所以没有力气拿灯,魔法师以为阿拉丁是不肯给魔法师,就生气的把门关上了,魔法师就回到了法国,阿拉丁无法出去就在地下发现又一个戒指,就带上了,使劲的摩擦戒指,最后出现一个巨大的精灵,他说:

”谁有戒指,谁就可以叫我做事。”阿拉丁吩咐说道:”我要你帮我回到地面。

”阿拉丁突然看到他在地面上,他就把他带回来的金银财宝,送给了国王,并恳求国王让他和国王的公主婚礼,国王答应了,婚礼时间不久,公主就不见了,国王就要阿拉丁判处死刑,后来他想到戒指神,就使命的摩擦戒指,戒指神出现了,说:”我的主人哪,你要我做什么,快吩咐吧!”阿拉丁说:

”帮我找回公主!”戒指神就飞快的找到了公主,又飞快地飞回原来的地方。

在《猫和老鼠的故事》这一篇中讲了有一只猫他过的日子很惨,有一天风刮雨落,猫走到老鼠洞前,说可爱地老鼠呀,我被风吹被雨淋,让我进去挡雨吧,老鼠不开门,猫又说第二遍,老鼠怕被老天惩罚,就请猫进来,猫说我在也不会欺负你了,当老鼠正要出门时,猫突然守住门说又上了我的当,后来猫一直在追老鼠,结果被猎犬抓住了。

在这本书中还有许多其它的故事,说不完。我在这本书我学到了很多词语,例如:长途跋涉、仪表出众、态度谦恭、千里迢迢、寡居已久、一线希望、喜不自禁、风尘仆仆、小心翼翼、目瞪口呆、将信将疑、奇珍异宝、见死不救、翻脸不认人、手足无措、诚惶诚恐、朝思暮想、接二连

三、妙手回春、张灯结彩、直截了当、普天同庆、含冤而死、忘恩负义……

一千零一夜读后感(二)

《一千零一夜》是一本古老的书,它讲述了许多古老的故事。传说,国王每天娶一个女人,第二天就杀了她。有个姑娘要阻止他的这种做法,于是愿嫁给国王。

她给国王讲故事,每次要杀掉她的时候刚好讲到精彩的部分,国王只好不杀她。她讲了一千零一个晚上,终于使国王改变了主意。

其实,这些故事是由阿拉伯民族智慧、才华凝聚成的,有些已经家喻户晓,如《阿里巴巴和四十大盗》、《神灯》、《辛巴德航海历险记》等等。

它们充满了曲折,生动的想象,大多数都是感人的。《辛巴德航海历险记》讲述了一位商人七次出海,每次出海都碰到种种磨难,而他把这些困难一一克服,最后成了一名富翁。《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。

于是,他利用灯的魔力和智慧,使自己的家庭富裕起来,娶了公主,杀死了偷灯的巫师和想为巫师报仇的弟弟,最终成为国王。而《神童智审盗金案》用一个神童竟然审出了一庄连聪明的法官也审不出的案子的故事,告诉我们不能忽略细节。不过,给我留下最深印象的还是《三姐妹的故事》。

它述说了穷苦三姐妹的故事。()这三姐妹在谈到心愿时说自己分别想嫁给国王的面包师、厨师、还有国王本人。恰巧国王路过,立即实现了她们的愿望。

两个姐姐很妒忌当上皇后的妹妹,便把她生下的两个王子和一个公主用竹篮装着随水漂去,并说皇后生下了一条狗、一只猫和一根木条。国王幽禁了皇后。三个孩子被园林总管拾到、养大,可园林总管却早早地死了。

这三个孩子在他的房子里住下。

一次,公主得知他们的院子中有”能言鸟”、”唱歌树”和”**水”这三样宝贝就谁家也比不上了。于是两位王子一个接一个地去找宝藏,半路变成了黑石。于是,公主亲自出马,历尽千辛万苦找到了宝贝,并救活了两个哥哥。

回去后,”能言鸟”用它的聪明才智使国王明白自己错怪了皇后,并认出了孩子,一家人又团聚了。故事中两个姐姐的行为让我憎恨,皇后令我同情,而两个王子和公主的兄妹之情使我感动,公主坚持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。

《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事,有的发扬勇敢冒险精神,有的对机智善良、敢于和恶势力作斗争的下层社会人民给予赞扬。《一千零一夜》不愧为阿拉伯古典文学中的瑰宝,不愧是世界文学宝库中光彩鲜艳的珍品。

童年——读《缓刑》有感

作者:时晓莉

《缓刑》这本书读的并不轻松,拿起放下我读了两遍,然而依然会觉得有些晦涩,有些不清不楚,有些茫然。可以说这是一本比较”特殊的书”,它没有鲜明的人物,跌宕起伏的情节,戏剧性的冲突,也没有一些自传体**里,流水账般的叙述,这只是作者在讲述一段自己童年的经历。但正是这样的童年经历,使作者在成年后回顾时,仍然充满着难以言喻的悲伤、沮丧和困惑。

就像书名,似在等待死亡,在迷茫和不安中,又似乎有着希望。

书里只是告诉我们:在那个时代,我和弟弟住在母亲几位女友在巴黎郊区的一个村庄的家中。但并没有说明是什么时代,是什么样的社会环境和背景。

书里从头至尾弥漫着一种迷茫而又朦胧,淡淡的悲伤,些许的压抑,迷雾一般的氛围。每个角色都是真实而神秘的。从头到尾,他们都不知道自己从是什么职业,又神么关系,为什么会出现在那所房子里。

就像本书的序言所说的:街名、**簿、重叠的时空、模糊的倩影、销声匿迹、不可告人的过往、和纳粹合作的污点、洛里斯通街的暗影、四处游荡的调查、可疑的访客、孤独、遗弃、行迹存疑打零工的父亲、在巡回演出之间奔波的当演员的母亲、没有户口簿、腼腆和优雅、压抑的恐惧和痛苦……但这个故事极为简单,没有鲜明的个性、没有惊世骇俗、没有绚丽的外在印记……只能依凭迹象、散落的碎片、通常无解的只言片语来了解他们的生活和行迹。

每一个故事都有自己鲜明的时代背景和印记,让读者通过故事了解自己身处的不同世界。《缓刑》的故事背景,大概发生在二战时期的法国巴黎,那时的巴黎已被德国纳粹所占领。一群和作者住在一起的人似乎并不担心生活。他们每天都有美味的食物,一辆四马力的汽车可以骑,而且作者可以上学。

然而,作者的童年是灰色的,没有明快的色彩,和弟弟寄居在母亲的朋友家里,这些女人待他和弟弟很友善,包括她们的朋友,大家会经常一起吃饭,带他和弟弟坐四马力汽车出去玩,送他上学,送他和弟弟碰碰车等。然而,这些永远无法取代孩子对父母的情感需求。他和弟弟一边在等待当演员的母亲,还有从事可疑勾当的父亲,同样可疑的还有父亲的过去和行踪,父母甚至连续数日、数周、数月杳无音信或者不来看他们,之后又把他们送往别的地方,托付给别人照顾,动荡的生活,对于孩子来说生活仿佛建立在流沙之上,不断从指间流走,充满了不确定。

在”存在”与”缺席”这两相纠缠中,动荡、模糊、没有身份没有归宿。

作者也曾想要搞清楚,和自己一起生活的这群人,到底在做什么,她们是群什么样的人。就好像,爸爸曾带着他和弟弟去看过的萨德侯爵的城堡,那里面似乎很神秘又充满了秘密,作者会幻想自己和弟弟进入了城堡,并见到萨德侯爵,知道他是一个什么样的人。晚上他和弟弟想去城堡探险,但只有前两个人回来了。

这就如同,作者隐隐的感觉到和他一起生活的这群人,是什么样的人,在做着什么,但每每要接近真相时,便又停住了。也许对于一个孩子来说,真像是残酷的,是一个巨大的黑洞,与其接近真相,不如就这样朦朦胧胧的生活,唯有这样或许还可以保留一份对父母美好的影像,唯有这样生活是可以期待和继续的。

尽管童年生活充满了令人不安的遗弃感、模糊的焦虑感和虚幻感。但作者依然坚强的长大**,并有一番成就,在2014年获得了”诺贝尔文学奖”.或许就是因为有这样一段特殊的童年经历,以及一起生活过的这样一群人,让作者内心超出常人的细腻敏感,更能捕捉人性中那惶惑不安却又无处不在的恐惧,苦苦追寻却又不得心安的存在感。

我们每个人都有一个快乐或悲伤、真实或虚无的童年,这是人生成长的一部分,也是宝贵的一部分。对作者来说,这段记忆是珍贵的,对我们来说,不是吗?

我的童年有一段时间和姥姥姥爷生活在一起,小院里有一洼小菜地,种着蔬菜和向日葵。夏日午后嗡嗡作响的蜜蜂、安静的庭院和繁星点点的夜空,成了我记忆中最珍贵的部分。有时我会在想,这份记忆是真实的吗?

后来也就释然了,不论怎样,它对于我是温暖的。就像这本书一样,也许在我们的阅读中,这个故事是晦涩难懂的,但对于作者来说,却是难以忘怀却又精心收藏的。

分割线傅雷家书读后感

每个人都有自己的伟大的父亲,无论父亲是知识渊博的人,还是知会种地的农民,他们都同样伟大。在读傅雷家书的时候,字里行间都洋溢着浓浓的亲情,读着读着就让人对这么一份父子情钦佩。他们虽身隔万里,但父亲却通过儿子的信,深入地了解儿子,写下感人的信。

信中有对儿子学业的指导,更多的是对儿子人生的指引。信中的话充满着父爱,蕴涵着真理。

现在很多人都学会了隐藏自己,与其在阳光下赤裸裸地奔跑还不如在阴暗的隧道里奔跑,你从不曾理解我,我也从不需要去解释,还有多少人可以像傅雷家书里面把自己的情感细细地表达出来?每个人都害怕别人看穿自己,害怕别人知道自己的一切,因为我们非常需要自己的私人空间,有一个无人能闯入的地方。回想着自己从识字开始,到跌跌撞撞地步入大学,知识更是增长不少,即使自己的文笔多好,却吝啬得从不给父亲写一封信,小时候经常见面,大了就只靠这**来沟通,几乎都不用写信,就连朋友都只是发发e-mail,很少抓笔写字。

现在即使情感是多么地泛滥,最多就是在自己的日志了通通宣泄完了之后就把那篇刚刚写好的日志删除,在生活里很多时候都在隐藏着自己的情感,从不敢轻易地让别人把自己的所有都看透。是现代的世态炎凉比以前严重了吗?还是人们的意识发展太快,跟不上社会的步伐?

一千零一夜读后感 篇4

成长总是会让我们失去很多,但同时也会给予我们很多。失去的也许就是最美好的友谊。

其实,在我们还小的时候,我们也曾拥有最美好的友谊。那时的我们天真单纯,长大后不知怎么了,我们之间的友谊就褪色了。无情的竞争泯灭了我们的天真,至于单纯,早已被岁月蒸发。

在我们的心中一直埋藏着一颗吞噬友谊的种子,在竞争的失败与嫉妒下生根,发芽,开花,结果。最终,无情的吞噬了我们最美好的友谊。在江冰蟾的妈妈出事的那几天,她从前最好的朋友还去老师那里告她的状,殊不知,她的心中是多么孤独,多么无助。但在她的表格方天乐,同学黄宇航和盛心怡的帮助下,她终于明白了快乐和友谊。

其实我们每个人都来自孤独星球,寻找着属于自己的友谊。只是,有些人可以早到属于自已的友谊,离开孤独;有些人找到过,但又失去了,后来,就一直在寻找那“遗失的友谊”;有些人只是静静的一个人,做自己星球的国王。

我希望我们都不要像小王子那样在错过那朵玫瑰。即使那朵玫瑰不如别的玫瑰漂亮和完美,但既然有缘相识,就值得珍惜······我们不要因为愚蠢的愤怒而失去朋友。因为建立起信任往往很难,而想要摧毁往往只在那一瞬间。

其实,我们每个人都应该有属于自己的友谊。应该放下自己去寻找真正的友谊,不要虚情假意,甜言蜜语,要的是真正明白自己的人。友谊这件事,其实也挺麻烦的,它需要的是真心的付出。

我希望所有人都离开孤独星球,都不会遭到友谊的背叛,都不会去寻找“遗失的友谊。”

一千零一夜读后感 篇5

《一千零一夜》是一本古老的书,里面讲述着许许多多古老的故事,里面的每一个故事都让我受益匪浅。

相传,有个国王因为皇后背叛了他,所以每天娶一个姑娘为妻,到了第二天又把她杀了。有姑娘每天晚上都给国王讲故事,天亮的时候故事正好讲到了精彩之处,国王只好不杀她,她一直讲了一千零一夜,国王爱上了她,娶了她,不再报复女人了。

《一千零一夜》又名《东方夜谭》,是流传于阿拉伯半岛的一半民间故事集。其中我最喜欢的故事是阿拉丁和神灯的故事。故事讲述着有一个淘气的孩子叫阿拉丁,他的父亲死了,和母亲相依为命。有个魔法师为了得到神灯,扮成阿拉丁父亲的弟弟。他把阿拉丁带到洞穴里,让他取油灯,可两个人因为一点事在洞口僵持了下来,阿拉丁在洞穴里得到了精灵的帮助,逃了出去。阿拉丁出去了以后发现了油灯的秘密,于是他成了大富翁。一次偶然的机会,阿拉丁遇见了公主,他深深的爱上了她,阿拉丁的母亲带他去向国王求婚,国王答应了他,三个月后举行婚礼。可他听说宰相的儿子要和公主结婚。阿拉丁百般阻挠,破坏了婚礼。而阿拉丁却如愿以偿的和公主举行了婚礼。魔法师再占仆中发现阿拉丁得到了神灯还交到了好运,非常生气。绞尽脑汁,终于把那盏神灯给偷了出来,魔法师把公主和宫殿都变到了非洲去,国王知道公主失踪后,以为是阿拉丁搞的鬼,限他一个月之内找回公主。阿拉丁茫然不知所错的时候,戒指精灵告诉了他真相。阿拉丁想出了一个好办法,不仅救出了公主还惩罚了魔法师。

《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事,惩恶扬善,锄强扶弱,发扬勇敢的冒险精神。每一个故事告诉我一个深刻的道理。

一千零一夜读后感 篇6

《一千零一夜》又名《天方夜谭》,是一部著名的阿拉伯民间故事集。《一千零一夜》的内容丰富,包罗万象,描述了阿拉伯世界丰富多彩的风土人情和社会生活,蕴藏着深厚的`阿拉伯文化内涵,具有浓郁的民族特点。显示了阿拉伯人民非凡的智慧和想象力。

《一千零一夜》的故事情节曲折、离奇,叙述语言恢谐幽默,采用的写作手法是大故事套小故事,读时一波三折,让人回味无穷。许多故事都给人留下了深刻印象,成为脍炙人口的名篇。

比如写辛伯达七次航海的故事的《辛伯达航海记》,光怪陆离的冒险世界十分吸引人。辛巴达每次航海都会遇到危险,但每次通过自己的努力或朋友们的帮助,都能化险为夷。在航海中他还遇到了许多离奇的事情,比如说;有吃人的巨人,骑在人身上的老人,也有吧人当成性口来饲养的王国、在一次又一次的成功脱险过程中,完成了善与邪的较量。

读完这本书我知道了;光明总能战胜邪恶。故事中就是这样,善和恶战斗,恶总是失败。这本书还教育人们要善良正直,富于正义感,遇到困难要勇敢乐观努力去克服,对生活充满热情和希望。

一千零一夜读后感 篇7

《一千零一夜》是一部世界古代文学宝库中的瑰宝,也是我非常喜爱的一部文学作品。这部作品以它丰富的故事情节和精彩的描写方式,让我津津有味地沉浸其中,带给我无尽的快乐和思考。下面我将详细、具体且生动地介绍读后感。


作品以环环相扣的故事串联起来,每个故事都有自己独特的魅力和教益。无论是令人陶醉的爱情故事,还是让人深思的哲理故事,每一个故事都使我爱不释手。在这些故事中,作者展示了人性的各种弱点和强项,使我不断地思考自己的行为和世界的真理。同时,书中充满了情感和智慧,它通过质朴的语言和真实的情感,将每个故事演绎得淋漓尽致,令人回味无穷。


特别让我留下深刻印象的是女主角沙赫拉查德的智慧和勇敢。她以她的聪明才智和才华,成功地从死亡的威胁中保护了自己,同时也赢得了苏丹的心。她用她的智慧让人们意识到女性也能拥有独立和力量,这给了我很大的鼓舞和启示。作品中的其他女性形象也都展现出了各自独特的魅力和迷人之处,使我从中学到了很多关于女性力量的东西。同时,作品中也展示了男女关系的复杂性,在这样一个宫廷和欲望充斥的环境中,作者向展示了爱情和欲望的种种可能性和表达方式,使我对这些问题有了更深入的思考。


作品以它精美的描写方式勾勒出了一个真实而充满想象力的世界。作者用细腻而生动的笔触描绘了阿拉伯的文化风光和风土人情。书中的描写让我仿佛置身其中,感受到了沙漠的炙热、宫殿的华丽和市井的喧嚣。与此同时,作者对人物内心世界的描写也十分细腻入微,使我能够更加深入地理解每个人物的想法和情感。这样的描写使我对那个时代和那些人物有了更深刻的认识,也更加喜爱这个作品。


我对《一千零一夜》中的故事情节和人物塑造的非凡才华感到惊叹。每个故事都有其独特的魅力和故事情节,让人读后久久不能忘怀。一方面,它们展示了千奇百怪的故事,令人捧腹大笑;另一方面,它们也带给了我深深的触动和思考。我被书中的故事和人物所吸引,仿佛与他们一同经历种种离奇的遭遇和沉浸在这个奇幻的世界中。这种沉浸感让我得到了一种难以言喻的愉悦和满足。


《一千零一夜》是一部令人陶醉的文学作品。它以其丰富多彩的故事情节、精湛的描写方式和深入人心的人物形象,给了我津津有味的阅读体验。通过阅读这本书,我对人性、爱情和世界充满了更多的思考和理解。这本书深深地触动了我,并使我对文学的魅力有了更深层次的认识。我相信,《一千零一夜》将继续陪伴着我,成为我人生中的经典之一。

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