关于蒜苗的作文

关于蒜苗的作文7篇。

写作能力是我们需要具备的最基本的能力，写作文是抒发我们情感的一种好的方式，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。什么样的作文算得上是高质量？经过收集，小编整理了关于蒜苗的作文7篇，希望你更多关注本网站更新。

关于蒜苗的作文(篇1)

今天， 我准备种一盆蒜。于是我拿了几颗蒜，开始剥了起来。剥完放在盆里，我发现这些饱满的蒜有的白有的黄，看起来就像一个个胖娃娃，挨挨挤挤的。

第二天晚上，我想起了我的那盆蒜瓣，赶紧过去看了看，只见它们有的已经长了1厘米了；有的才长出一点小小的尖；可有的还没有发芽。在蒜苗的下面长出了一个个疙瘩，这应该就是它的根吧。盆子里的蒜苗一个个挺个大肚子，站的直直的，好像要开一个重要严肃的会议似的。

过了两天，这些蒜苗有的像瓜子；有的像笔直的树干，有的像竹笋。各种各样的蒜苗，看起来真可爱。看着我的蒜苗健康成长，我真高兴啊。这时蒜苗的根上的疙瘩长出一根根小胡子，飘在水中，很好玩。

又过了几天，我的蒜苗都差不多和我的手掌一样高了，一棵棵蒜苗像一片小树林，很茂盛。蒜苗的“小胡子”在盆子下面缠地很紧，拨都拨不下来。

，半月后，下面的蒜已经抽抽巴巴的了。看来蒜把营养全给了叶子，就像妈妈爱宝宝，蒜妈妈也爱叶子宝宝一样。蒜苗越往上长越尖真是有点奇怪。在我的精心照顾下蒜苗的叶子还是有些发黄。妈妈说：“它已经不能成长了。”

我和妈妈把蒜苗割下来，中午，我就吃到了蒜苗炒鸡蛋，吃到我自己的劳动成果，心里真是乐开了花。

关于蒜苗的作文(篇2)

我的老家，一个山清水秀的地方。曾经，我家住在离学校很近的地方，妈妈很勤劳，看屋后靠河边有一块空地，就抽空清理了一番，建成了一个小菜园。

春季一到，妈妈就开始在菜园里忙碌起来了：有的种上白菜，有的种上黄瓜，有的种上了蒜苗、小葱等。这些种着蔬菜的地被分成了一块又一块，或淡雅一片，或碧绿一片，或红灿一片……小小的菜园成了一个五彩缤纷的世界。

夏季暖暖地来临了，这些蔬菜成熟了，菜园里又呈现出一派生机勃勃的景象。空闲时，妈妈便挎着一个小篮子到菜园，采些豆角什么的，在门口剥剥洗洗，所以我们总能吃到新鲜的蔬菜，感觉幸福极了。

我也经常会到小菜园中去。有时，会看到一只螳螂或几只蜜蜂的，我便立刻拿起随身携带的小瓶子，猛地一下罩住它，然后带到自己的房间里，用放大镜仔细观察一番，看看它的眼睛在哪儿，看看它的翅膀上有什么呢，看看……然后我会把他们放了，可有时一不小心也会遭到蜜蜂的报复，被它“蛰”一下，很疼很疼的。但我忍受了，我这是“自作自受”吧！

我并不是一直这么“贪玩”。有时我也会帮助妈妈锄锄菜园中的杂草，用锄头挖时，常常会挖到一些不知名的虫，大的大约有四、五厘米长。它，圆圆大大的脑袋，全身有着硬硬的“铠甲”，前足特别大，力气也十分大，我想它钻土时应该很省力了吧。这虫看上去一点也不可怕，很可爱，要是有机会，我真想把他当宠物养。菜园是我的乐园。

这小菜园不仅给我家提供了蔬菜，也给我提供了无限的乐趣。我爱老家的这个小菜园，更爱我勤劳的妈妈。

关于蒜苗的作文(篇3)

前几天老师说要我们回家种蒜苗，每天都要观察一下，最后写成一篇观察作文。

我迫不及待的回家挑了一头最饱满的大蒜，轻轻的剥下了它最外层的衣服，然后我一个箭步冲进厨房，精挑细选的拿了一个好看的小盘子，把蒜小心翼翼的放在盘子里，生怕会散了，又往里面加了一些水，好了，现在开始了漫长的等待……

第一天早晨我去看我种的蒜，我本以为它会出芽的，结果呢？没有一点儿变化，表皮还皱了，像是老爷爷脸上的皱纹，我抬头看了看妈妈，问："妈妈，它是不是死了？为什么还没有发芽？"妈妈回答："不是的，种蒜要有耐心，你再等等，说不定就发芽了呢！"

第二天我发现蒜的底部已经长出了一条一条的根，它是白色的，像是老爷爷的胡茬，又像几只白嫩的小手，伸出来和我打招呼呢！

过了几天，蒜苗的根变长了一点，我仔细一看，呀！头上冒出了一点儿小芽，是白色中带着一些绿色。

又过了几天，因为早上没来得及看，所以是放学后看的。远远望去，蒜的头上好像变高了，我想：是不是发芽了？我走过去一看还真的发芽了，他的芽顶上是尖尖的，下面胖胖的，从淡绿变成了翠绿色的，我觉得非常神奇。

过了段时间，蒜苗长得和我食指一样长了，像小葱一样绿油油的，它的根也越来越茂密了。

观察蒜苗真的太有趣了，我一定要耐心地等待着它长大，好品尝一下自己的劳动成果。

关于蒜苗的作文(篇4)

我很喜欢绿油油的小蒜苗，我决定亲自种上一盆，那样我就可以每天都能仔仔细细地观察它啦！

首先，我要找一个适合种它们的小花盆，把里面装满土壤，然后到厨房的菜筐里精挑细选了三粒肥胖饱满的大蒜瓣，再用手指把花盆里的土壤“扎”了几个小洞，把蒜瓣根部朝下“按”在小洞里，培上土，最后浇满水，这样大蒜就种好了，只等着它生根发芽啦！

我满心欢喜地把花盆放在阳光充沛的阳台上，一下午功夫我就无数次跑去看它，希望蒜苗能马上长出来！奶奶看着我忙得不亦乐乎，笑着说：“媛媛不要着急，蒜苗不会长那么快的……”

这几天，我起床一睁开眼就跑去观察我的小蒜苗，大蒜笔直地站立在花盆里，好像一个个训练有素的军人。终于有一天，小蒜苗发芽啦！刚刚露头的蒜芽是嫩绿色的，看着蒜苗一天比一天长高一大截，我的心里都比吃了蜜还要甜呢！

蒜苗的样子很有趣，绿油油身子像一束一束的韭菜，刚长出来的蒜苗密实实的包裹在一起，好像是亲密无间的好朋友紧紧拥抱着。芽苗长到一寸多高的时候，总要分蘖，我问爸爸这是为什么？爸爸告诉我，那是植物的特性，为的是能更好的进行光合作用。我又发现蒜苗小时候是浅绿色的，长大了就变成了深绿色的，爷爷告诉我那就是光合作用的结果……

晚上，我做了一个梦，梦见我的小蒜苗长成了一尺多高的大蒜苗，我们终于能吃上自己亲手种的蒜苗啦！

关于蒜苗的作文(篇5)

今天是个激动人心的日子。我们三（3）班全体学生把自己亲手培育的蒜苗带到学校来参加比赛。

我带着我的“嫩绿小战士”来到三（3）班门口，感到有些陌生。我自言自语地说：“天哪！我是不是走错了教室？”我看看前边是美丽的王老师，后边还有我的同学。还看看自己的位置都是那么熟悉。我这时才恍然大悟地想到“教室里多了一些新朋友——蒜苗。是这些绿色的蒜苗宝宝给冬天的教室增添生机。”

“那是你的蒜苗吗？林绍兰。”我兴奋地问我前边的同学。“是的，这是我和妈妈一起种的蒜苗宝宝。”林绍兰自豪地说着。

我们带着蒜苗宝宝的人心情都很激动。从上第一节数学课，我的心就怦怦跳个不停。第二节课开始时，我对自己说：“蒜苗比赛的时间越来越近了。”时间飞速地奔跑着。第三节课，蒜苗比赛的时间马上到了。

同学们无比兴奋地把自己的蒜苗放在前边讲桌上，电脑桌上，窗台上。王老师是裁判官。看看那边高挺的蒜苗，被评为冠军，稍逊色的被评为亚军。我再看看我的“嫩绿的小战士”，它们一点儿都不害羞。仍然自信地向上生长着。我们是队伍最大的——季军。

这次比赛历时两个多星期。从开始种蒜，到最后比赛，我都每天关注我的小战士。我都会好好地关注它们。我也学会了细心观察一个小生命。同时，我也有班级活动积极参与的乐趣。

关于蒜苗的作文(篇6)

周六回到家，看到窗台上一个白色的盘子上放着一盆韭菜叶一样的绿苗。这又窄又长的叶子没有树枝，叶子挨得很近，有半英尺高。它是绿色的，漂亮的。我问妈妈：“这是什么？”妈妈说：“这是蒜苗。吃了可以预防感冒！”我很好奇，就像我妈妈问我怎么种蒜苗一样。

第二天，我也种了蒜苗。我把蒜瓣去皮，插在花盆的土里。然后我在花盆上浇了一厘米高的水，然后把花盆放在窗台上晒太阳。

晚上梦见蒜苗高高的，跟筷子一样高，绿绿的，眯着眼对我笑。第二天早上看到的时候，唉，还是老样子。第三天，第四天.我每天都去看。第六天，我去看了看，惊讶得蒜瓣顶端吐出淡绿色的芽。“成功！”我开心的哭了。但是我发现花盆里的水少了很多，就往花盆里加了一些水。他们快乐的成长，我的心也和他们一样快乐。

蒜苗长高了，我就把它剪掉，和爸妈一起吃了。在这一年里，我家没有一个人感冒。

关于蒜苗的作文(篇7)

今天是星期日，我和爸爸一起种蒜苗。我们先把一半的蒜苗种子种在土里，再把一半的蒜苗种子种在有石头的水里作比较。

种在土里的蒜苗好似一个地娃娃在跟我们捉迷藏。种在水里的蒜苗有的像冰淇淋，有的像棒棒糖，还有的像球棒。

第三天，我发现种在水中的种子发芽快一些，而土里的蒜瓣还在睡觉，没有动静。水里的长得快是因为刚开始的时候种子发芽需要很多水，而土里水分较少，所以土里的蒜瓣发芽慢一些。

第五天，我发现水中的只长了一点，而土里面长得很快，快追上了种在水里面的了。我又发现了芽刚开始的时候是绿白色的，而后慢慢变成绿色，蒜苗生长需要养分，所以土里的长得快一些了。

第七天，我也发现了水中的长得很慢，水里的根长出来了，像老爷爷的白胡子一样。土里的蒜苗的根长在玻璃瓶的边上，像在画地图一样。叶子已经长到10厘米高了。

第八天，我发现了水中的不再长高了，而土里的全部长出了第二片绿色的嫩叶。嫩叶很脆弱，稍不注意碰到就会把它折断。

第十天，我发现水中的蒜苗被水泡得快死了，而土中的却长得生机勃勃的。为了他们健康的成长，我决定把水里的蒜苗种子种在土里。

通过种蒜苗的故事，我发现了蒜苗不能有太多的水，不然就会被淹死，它喜欢在土里生长。

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关于蒜苗1一7天的观察日记合集9篇

在考试过程中作文的表达可以看出看一个人的思想灵魂。写作文能够培养我们的文学素养，优质的作文切忌文章主旨不鲜明。有哪些值得借鉴的作文模板呢？也许"关于蒜苗1一7天的观察日记合集9篇"就是你要找的，请收藏并分享给你的朋友们吧！

关于蒜苗1一7天的观察日记 篇1

奶奶有一个养水仙的花盆。今年冬天没有养水仙，奶奶却用它来养蒜苗。花盆大致呈菱形，奶奶在两端各放一头大蒜，在中间突出的部分放两头大蒜。然后向花盆里倒入清水，水没过蒜头的二分之一。

第二天我发现每一个蒜瓣顶部都长出嫩黄的小芽，蒜头本身也由于吸足了水分显得十分饱满。第三天黄色的小芽竟长出一厘米高，蒜头的底部也生出一些雪白的根须。

以后几天蒜苗几乎以每天一厘米的速度往上长。而且，颜色逐渐由黄色变成绿色，形状也由原来笔直的一根芽变成长着好多叶子的蒜苗。同时我发现蒜苗总是向着阳光的地方生长，我把花盆调转180度。过了两天，蒜苗又集体地朝向南方，多么神奇的植物啊！

更令我惊奇的是，只是一点清水，既没有土壤也没有肥料，蒜苗怎么会生长得如此茂盛呢？爷爷告诉我：这是因为蒜苗的叶子里有叶绿素，叶绿素在阳光的照耀下进行光合作用，产生养分，供植物生长。植物从土壤中摄取的营养只是一部分，另一部分是通过光合作用产生的。你看到蒜苗总是朝着阳光方向生长，那正是进行光合作用。

隔了一天我又到奶奶家，奶奶说：“今天中午咱们吃蒜苗炒鸡蛋。”我一听赶忙跑到阳台，天啊！可爱的蒜苗啊，竟被齐刷刷地剪掉了。中午吃着蒜苗炒鸡蛋，虽然美味可口，但是一想到绿油油的蒜苗，心里还是禁不住难过。

又过了两天，蒜苗的根部又长出了细嫩的小苗，并且越长越高，只是没有原先的粗壮。

多么神奇的植物啊！我们人类虽然是高等智慧动物，却没有植物的这种本领。如果我们有蒜苗这种剪断重生的本领，那该多好啊！如果发生了车祸，压断了手或脚，还能够长出新的手脚，那就不会造成残废了。

关于蒜苗1一7天的观察日记 篇2

今天老师让我们每人回家种一头蒜或泡一些黄豆，来观察它们的变化。

写完作业，我拿来一头蒜，剥去紫色的外皮，一个个象牙白的蒜瓣展现在眼前。它们形态各异，大小不一，有的白白胖胖像一个水滴；有的弯弯的像一个月牙；有的又小又扁，什么也不象。它们拿在手里又硬又滑，闻一闻有一股刺鼻辛辣的味道。我找来一个装月饼的小盒，把它们洗干净，然后把蒜瓣尖朝上，根朝下，摆放在里面，再接一点水，让水没过蒜的一半就行了。

我看着蒜瓣们静静地泡在水里，不禁想：它们会发生什么样奇妙的变化呢？我期待着，盼望着。

关于蒜苗1一7天的观察日记 篇3

10月24日 星期三 晴

今天，我要用水泡大蒜，观察它的发芽过程。我拿了一头大蒜，把它的‘外衣’去掉，找来针和线，让奶奶帮我把一个个蒜瓣串联在一起，这样做是为了让它们站的更稳当，再拿来一个小碗，盛上一些水，然后把连成串的大蒜放进水里，做好了一切准备工作后我便趴在桌上仔细的观察着蒜瓣，隐隐约约的看到有几瓣大蒜的顶端突出来一点儿小嫩芽儿，便高兴的大喊：“奶奶，我的大蒜长的可真快啊，才几分钟就已经发芽了！”奶奶笑着说：“那可不是刚刚发的芽儿啊，刚才你剥蒜皮的时候就没发现已经稍微有点发芽了吗？现在开始，你就要每天更加认真地去观察它，记录下它的变化。”

听了奶奶的话，我惭愧极了，自己的粗心差点儿惹出大笑话，明天我一定会认真观察它们的。

10月25日 星期四 晴

下午放学后，我急忙跑去看我泡的大蒜，今天又有四瓣蒜长出了一点点的黄绿色的小嫩芽，还有很多蒜瓣上裂开了小口，四周有点发紫，小口里面是绿色的，估计明天就会长出嫩芽了，为什么还有几个没有裂开小口呢？奶奶告诉我，是它们的头部的须长的太少了。等须长多了，就会长出嫩芽了，昨天长出的嫩芽，最高的已经有一厘米高了，其它的都稍微短一点，快点长大吧，小蒜苗！

10月27日 星期六 晴

今天上午我写完作业后，就把我的大蒜端出来观察，它们大部分都长出来了，只有一瓣还没有长出芽来，为什么呢？我让奶奶来看，她告诉我说这瓣蒜长的不好，芽可能会出得慢一些，如果过两天还不出就不要它了。我还发现大蒜比起前两天长的慢多了，用尺子一量，还跟昨天差不多一样，7厘米。奶奶看见我失望的样子，对我说：“别急，植物生长都有一个过程，用水栽培会慢一些，过两天再看看。

10月30日 星期二 晴

今天早上，我一起床便迫不及待地跑去看我的大蒜，我帮大蒜换了水。蒜瓣有些发软了。蒜苗也长出了第二个新的嫩芽，须也稍微长长了一点点，稳稳当当的支撑着蒜瓣和蒜苗，吸收着足够蒜苗生长的养分。今天最高的蒜苗比前两天长高了2厘米，蒜苗在我的精心呵护下慢慢长大了，在这几天里我时时刻刻的等待着收获的喜悦。

关于蒜苗1一7天的观察日记 篇4

20xx年10月12日星期六晴

我喜欢吃蒜苗，因为蒜苗做出来的菜味道鲜嫩可口。今天下午放学，我按照奶奶教我的方法开始学习种蒜苗，我在小区里找来了一些肥沃的泥土，用铲子捣碎放进闲置的花盆里，将蒜掰成蒜瓣排成行插到土壤里，露出一点小尖儿，喷了一点水，期待它们的茁壮成长！

第二天，我急着去看蒜苗，发现芽还没有长出来，第三天、第四天、第五天，都没变化，我心急如焚，还有一些沮丧。等到第六天的时候，蒜苗终于从泥土里探出头来了，我又惊又喜，高兴的手舞足蹈。发现蒜苗茎的颜色是淡绿色的，十分好看，芽是白色的，个头很小，大约只有四五毫米左右。我又给浇了一些水，感觉它们的精神更加饱满了，好像在冲我点头微笑，真是一群可爱的小蒜苗！

20xx年10月18日星期五晴

几天不见，蒜苗已经有三四厘米高了，整个身体都变成了青绿色，有的已经长出了几片小叶子，摸一下，手感非常光滑，没有一点凹凸不平的地方，就像剥了皮的煮鸡蛋。浇水的时候，它们好像在慢慢生长，我将花盆移到阳台上，阳光的照射使我的小蒜苗有了更好的生活环境。

20xx年10月20日星期日晴

我的小蒜苗已经有六七厘米长了，完全变成了翠绿色，叶子也长成了条形，数量有原来的两片变成了五片或六片，有的叶片呈轮生排列，有的是对生排列，就像一群小蚂蚁在爬树，有的爬的高，有的爬的低，有的爬的一样高，真的太好玩了！再仔细看一下蒜苗的茎也有三厘米长，粗度大约有二厘米，颜色偏白一些，和普通的蒜苗一模一样，就是小了一点。

20xx年10月26日星期六晴

蒜苗长得很快，我好像每天都听到它们“唰唰唰”向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，拥在一起，活像一片整齐的小树林。我很爱这片“小树林”，每天都要看它好几遍，就像我的好伙伴一样每天陪伴着我，带给我无限的乐趣。

突然有一天，妈妈说：“蒜苗可以吃了，再不吃就老了。”妈妈剪蒜苗的时候故意留了二厘米长，这样它们就可以继续生长。午饭时间到了，我把剪下来的蒜苗放进饭里，吃着我自己种的小蒜苗，我真是太开心了！

关于蒜苗1一7天的观察日记 篇5

我家养了几颗小小的蒜苗，现在蒜苗们都已经长得非常高了。下面，就让我来给你们讲一下蒜苗的成长史吧！

首先，先把大蒜的外皮剥掉，然后取一个干净，透明的玻璃杯子。然后再把剥了皮的大蒜放进玻璃杯中，远远望去，放进杯中的大蒜就像是一个刚出生的小婴儿，白白胖胖的。叫人看着十分舒服。然后再加上一点水，就大功告成了！

第一天：大蒜基本上没有什么变化。

第二天：大蒜的尾部长了一些“头发”，其实这是蒜苗的根。是蒜苗的“心脏”。如果你把这些蒜苗的“头发”全部都扯光了的话，那蒜苗就……悲剧了。他还长出来了一些嫩绿的蒜苗，蒜苗还能吃，如果你觉得蒜苗长得够高的话（约三十厘米），你就可以让你的妈妈把蒜苗切了，然后把它煮熟吃掉。

第三天：蒜苗已经长得非常高了，下面一层长完了，接着又开始长上一层了。下面一层紧紧地抱住，就好像是一对生死不离的兄弟紧紧的抱在一块，两人齐心协力打完了最后一发子弹，然后抱了一下，喊道：“杀啊！把鬼子们全都赶出我们的家园！

第四天：蒜苗的根长得很长了。当然蒜苗的吸水能力也强了。要记得每天给蒜苗浇水，要不然的话蒜苗会死的。

这就是我的蒜苗，小朋友们，你们种的植物是什么，快来给我们分享一下吧！

关于蒜苗1一7天的观察日记 篇6

我一回到家就找来没有长出芽的大蒜，立刻跑到有阳光充足的地方种蒜苗，我找来一个小花盆，在里面倒了点水，种了上去，这个时候我真是欣喜若狂，希望我的大蒜马上能长出细小的芽。

第二天，我连衣服都来不急穿，一下子跑到窗台去看我的大蒜，观察它有没有长出小小的芽。我幻想着我的小蒜苗已经鼓起了圆圆的、鹅黄色的小苞，可是一看，唉！我叹了一口气，怎么没有鼓起鹅黄色的小苞呢？我问妈妈，妈妈说：“蒜苗要等三天以后才能长出小芽的。”我听了之后，说：“哦！原来是这样啊！”我放心的笑了。

第三天，我又迫不及待的跑去看我的蒜苗，我想：这回蒜苗一定长出小芽了，我正高兴呢，定睛一看，：“怎么还没有长出小芽呀，妈妈快来看呀，是怎么回事。”妈妈跑过来一看说：“这……我就不知道了。”我失望极了，伤心地回到了床上。

过了几天，我又去看蒜苗，小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞，我问妈妈为什么小蒜苗鼓起的不是鹅黄色的小苞呢，而是黑糊糊的，好象要死了一样？妈妈说：“好象听姥姥说起过大蒜被紫外光线照射过了，所以它就不会再长出小芽了。”哦，我点着头，原来是这样呀。

种蒜苗让我懂得了过程，虽然我的大蒜没有长出小芽，但是我也很快乐呀！因为我还学到了一些知识哦！

关于蒜苗1一7天的观察日记 篇7

妈妈知道我要种蒜，便和我说：“我们比一比谁的蒜长的快吧!”我听了，双手赞成。我按书上所说的，拿了一杯水，把我的“蒜宝宝”放了下去。而妈妈的却直接种了下去。一天后，我才小心翼翼地把“蒜宝宝”种了下去，心里默默祈祷：蒜啊，蒜啊，你们一定要快快长大!一定要超过妈妈的。

一天过去了，两天过去了，我的蒜已经发芽了，而妈妈的却依然没有动静。直到第二天，妈妈的蒜才发芽，嫩嫩的，细细的，绿绿的.，大约有一寸高。作文

一天天过去了，那棵蒜越长越高，不过，其它的蒜也争先恐后地追了上来。可惜，被妈妈的锅盖一压，它们就全都“垂头丧气”的了。

今天我们家做面，我把蒜苗拔了下来，切碎后，放进了面里，虽然被辣出了眼泪，但心里却甜滋滋的，因为我终于吃到自己的劳动果实了!

关于蒜苗1一7天的观察日记 篇8

**月1日星期六晴

听说蒜还能长出蒜苗呢！我很好奇，便准备泡一些蒜好好观察观察它是如何长出蒜苗的。

我把我们家的蒜找了出来，然后把蒜剥开，放到一个我们平时吃饭的碗里，让他们都竖立在碗边，以免它们都倒了。

**月2日星期日晴

早上，我早早就起了床，迫不及待地来到了我的书桌前来观察蒜的变化。我看到蒜的底部长出了一些又短又白的须子，可是并没有看到蒜苗，我感到好遗憾，因为我都没有看到那些须子是怎么长出来的。不过好在蒜还没有长出蒜苗，这样的话我还有机会看到蒜苗是怎么长出来的了，好期待啊！

**月3日星期一晴

今天我发现我种的那些蒜有的已经变小了，它们挤在了一起，有的蒜的上面已经探出了黄绿色的小脑袋，大约七毫米左右，而且他们底部的须子也变长了，蒜终于长出蒜苗了。

**月4日星期二晴

一放学我就跑回家看我的小蒜苗，蒜苗已经变长了，它由半黄半绿变成了青绿色。它像穿着嫩绿色衣服的小姑娘，好可爱啊，好期待它快快长大。

**月6日星期四晴

今天，我发现那些旁边的蒜也长出了蒜苗，他们是半黄半绿色的，非常可爱，像是一个香蕉，还像一个张着嘴的小孩。底部的那些须子有的已经变长变黄了，有的已经烂了，它们不再像以前那么白了，而且蒜的外皮也变厚了，看上去非常强壮了。我好期待着它们快快长大。

关于蒜苗1一7天的观察日记 篇9

10月16号星期三晴

今天老师给我们留了一项有趣儿的作业。一到家，我就迫不及待地开始了这项活动。首先，我拿出几瓣蒜，泡在水里，两三个小时后，我才把它们取出来，并种在土里。我开始期待，这些小家伙能早早冒出头来。

10月20日星期日晴

晚上，我又一次跑到了蒜苗前。这次，可和前两天不一样了。蒜头上，竟然出现了一条条小缝。当时，我吓坏了，赶忙跑过去问妈妈，妈妈说：“没事，这是正常现象，再过一两天，就会冒出绿芽了。”“哦，原来是这样！”我又开始了新的期待。

10月23日星期三晴

我正在书桌前写作业，突然，妈妈把我叫到了阳台前，说：“你看，蒜苗们都发芽了，多绿呀！”我凑过去一看，还真是。嫩绿的细芽，好似翡翠雕成的一般，实在惹人喜爱。

10月27日星期日晴

我无意间看到了阳台上的蒜苗，它已经长得很高了，也越发翠绿了。走近一看，芽尖上还有一点点嫩黄，感觉更有活力了。我开心极了，赶快把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也开心极了。然后我们把它们剪了下来，妈妈大展厨艺，给我们做了一盘“蒜苗炒鸡蛋”，好吃极了。

后记：我非常喜欢这次的观察活动，小蒜苗从土里一点一点地努力往外长，从破土而出到长高长绿，我感受到了小蒜苗的坚持与坚强。

蒜苗观察日记7篇

您知道如何写出一篇富有思考的周记吗？周记写作是人们历来钟爱的一种思维方式，我们大家都有写周记的经历。这篇网络文章深入阐释了“蒜苗观察日记”，我建议您保存并与需要的朋友分享！

蒜苗观察日记 篇1

9月21日 星期三 晴

吃过中饭，老师就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了，我非常高兴。老师选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着老师选种。 选好种，老师拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：“蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗?”

9月26日 星期一 晴

没过几天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。

老师看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。” 我忙问：“那怎么办?它们容易倒啊。”

老师笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”

听了老师的话，我放心了。我又想到第一天的问题，就问老师。 她说：“蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。”

噢，原来是这样，我心中的谜解开了。

9月30日 星期五 晴

转眼间，蒜苗长到一厘米高了，须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，像“穆铁柱”，我就给它点了个红点，算是鼓励;有一棵长得最矮的，我给它点了一个蓝点，希望它努力赶上。

今天，蒜苗上出了小瓣，我以为它病了。老师说：“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。

蒜苗观察日记 篇2

今天，我在一个精致的小花盆里种了一些蒜，给它们浇了水，然后放在了教室的窗台上。

第二天，我惊喜的发现：蒜发芽了。白嫩嫩的萌芽拔地而起，如同一支支整装待发的箭头。在那一支支箭头上，有着一根根又细又长的土黄色条纹，就像箭头上的纹路。

第三天，嫩绿的叶子冲破外皮，向四周舒展开来。它们有的像弯弯的牛角，有的像尖利的小子弹，还有的像一根根长枪，刺破大地，刺向天空。我用手碰了碰蒜苗，它却纹丝不动。我看见它四周的泥土已经裂开，露出一根根白色的根须，我凑近闻了闻，蒜苗还散发出淡淡的清香呢！

后记：老师为了让孩子们写好观察日记，在学校窗台设置了实验田区。孩子们兴致勃勃的从家里拿了实验材料：蒜。然后种好放在了窗台上。我在儿子值日时，有幸看到了孩子们的实验田，发现蒜苗长势很好，我于是把儿子种的蒜苗拍了下来。

儿子告诉我：老师让他们在课堂上先一起观察、讨论，然后才让他们动笔写。下午放学，老师让孩子带回观察日记让妈妈评改，并写下评语。儿子拿回作文让我评改。我的评语是：观察细致，比喻句的运用恰当。

老师的做法值得称道，让孩子在讨论、观察中去感知植物的生长奥秘。然后再让他们拿起笔去记录观察到的蒜苗生长，对培养孩子们敏锐的观察力很有帮助；让他们先讨论再动笔，孩子们写时就会有东西可写，且写的得心应手。

蒜苗观察日记 篇3

吃完午饭，叫我和把里的大蒜头剥成蒜瓣，还不能剥掉大蒜的外衣。啊!妈妈这是要种蒜苗了，我兴奋极了。过了一会儿，蒜瓣剥好了，妈妈挑选了一些大的蒜瓣做种。选完种，妈妈找来一个空盆，在盆里铺上一层棉絮，把蒜瓣都摆在上面，一边摆一边说：铺上棉絮，蒜苗的根就会扎进去，这样蒜苗就不容易倒。接着，妈妈又往盆里浇上水。我看着盆里的蒜瓣，心想：蒜瓣的头上光秃秃的，只浇水，下面没有土，它们怎么能长出蒜苗来呢

10月5日星期一

过了四天，蒜瓣的顶端裂开了，露出了一点浅色的芽儿，就像刚从蛋壳里出来的嘴，用手一摸感觉还很嫩。再看它们的根部，已经长出了一些短短的须根，这些须根还没能扎到棉絮里。我担心它们倒了，就捉着蒜瓣一个个往棉絮里塞。妈妈看见了说：不对，这样硬塞是不对的。过几天根长长了，就不会倒了。听了妈妈的话，我才放心了。

这时，我提出了心中的疑问：蒜瓣的头上光秃秃的，只浇水，下面没有土，能长出蒜苗嘛妈妈说：蒜瓣本身就存有养料，只要温度适当，加上水分、空气、，没有土照样能长出蒜苗。

10月9日星期五雨

又过了四天，蒜苗头上都裂开了一道缝，我以为它们生病了，急忙去问妈妈。妈妈说：这是分片，就是小片叶子从大片叶子的中心钻出来了。啊!真是虚惊一场。

10月11日星期日雨

蒜苗长得很快，我好像每天都能听到它们向上生长的。今天再看，之间那白玉般的茎，翠绿的叶子，簇放在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。

妈妈说：棉絮缠住了根，会挡住根接收阳光，需要把棉絮去掉。我一边小心地去掉棉絮，一边想：蒜苗接下来会发生什么呢真期待啊!

蒜苗观察日记 篇4

9月16日 星期五 晴

今天，老师给我们布置了一项任务，观察生活中的一些植物蔬菜的生长过程。我到家赶紧找了几个大蒜，准备观察是否能长出蒜苗。我怀着半信半疑的心情，把盘子装满水，再放入大蒜，蒜就泡好了。

9月17日 星期六 晴

第二天我一大早就迫不及待地起来观察，看大蒜有什么变化没有，结果只是泡大蒜的水变黄了，大蒜底部变得土黄，我想让她快点长，就给它换了水。期待第二天我的大蒜能快快发芽。

9月18日 星期日 晴

第三天早上，我赶紧起来看我的大蒜是否发芽。可是一看，还是没有发芽，我好着急呀，妈妈告诉我，任何动植物都有一定的生长过程，让我安心去上学，晚上回来再观察。

到了晚上，我又去看了我的大蒜，呀!大蒜长出了一毫米的小芽，跟也长出来了，大蒜裂了个口子，里面是白白的蒜，确长出了“雀斑”。

9月19日 星期一 晴

第四天早上，我和往常一样早早起床，急忙去看我的大蒜，只见大蒜上面又出现了一些小孔，密密麻麻的，跟部又长长了一些，而且口子裂的更大了，“雀斑” 也变深了。我高兴的大叫起来：“妈妈，快看，我的大蒜又变样了!”妈妈微笑着告诉我，只要用心灌溉用心观察就会有所不一样。

9月20日 星期一 晴

第五天晚上，大蒜底部的根变得更长了，小蒜苗就从包里探出了小脑袋，绿油油的，十分可爱。现在，小苗有一厘米高了，有着浅绿色的条纹，还泛着植物特有的芬芳，一点儿也不像从大蒜中成长出来的，倒像一种名贵的植物。大蒜的根也非常漂亮，表面十分光滑，雪白雪白的，犹如一条价格不菲的银丝，让人感觉还能发出淡淡的光辉。但那浓浓的蒜臭味仍然掩盖不了它的身份。

9月21日 星期二 晴

呵，小芽长的真快，今天已经超过一厘米了!那大蒜多像个怪物呀!从大蒜到“怪物”真有趣，看着它们成长别提有多开心了!

9月22日 星期二 晴

至今为止，大蒜根已经长得超乎我的想像，交错、缠绕，怎么也分不开。蒜苗长得不错，顶部油绿，碧绿的叶子如迎风招展的旗帜; 根部、底部白得透人，一道道显眼又漂亮的浅绿条纹布满全身，就像穿上了条纹外衣，特有范!我太高兴了，我的蒜苗终于长成了!

蒜苗观察日记 篇5

老师为了锻炼我们的观察能力和进步我们的写作水平，给我们布置了一个实践功课“种蒜苗”。首先，我拿来了几头蒜，然后，把蒜皮一个个剥开，里面露出了洁白洁白的蒜瓣儿，怎么把它们整洁的放在碗里呢？突然我想到了一个好主意，我拿来针线，用针线把小心翼翼地把蒜瓣儿穿起来，把它们整整洁齐的排放在碗里，接上点水，小蒜苗就种成功了。我期待我的小蒜苗快点儿长大！

一个礼拜过后，我的小蒜苗长大了。我刚种下小蒜苗的时候，它们的根都没长出来，芽很短，有的还没有芽。现在它们的根长的密密麻麻的，似乎老爷爷的白胡子。绿芽长得又长又整洁，就像田里种的蔬菜一样整洁，我的小蒜苗长大了。

蒜苗观察日记 篇6

前几天，厨房里的几个蒜头发芽了。据说发芽的蒜头大部门营养已流失，但扔了怪可惜的，妈妈灵机一动，想到一个好办法——泡蒜苗。

说干就干，我拿来几头大蒜，小心翼翼地把大蒜的外套脱掉。一个个蒜瓣露出白白胖胖的小肚皮像是小企鹅挺起白白的肚皮在跟我们撒娇似的。我把蒜瓣头朝上、根朝下整整洁齐地摆在一个比较深的盘子里，注入净水，放在有阳光的窗台上，静待它的变化。

第二天，我惊疑地发现一些蒜瓣儿的头上居然冒出了嫩绿色的小尖芽。第三天，嫩牙快有一厘米长了。长出的嫩芽变成了嫩绿色的蒜苗，在阳光的晖映下，是那样的鲜嫩可爱，而根须也越来越长，相互环绕纠缠，像相亲相爱的一家人一样。

天天放了学，我第一件事情就是去阳台上看我的小蒜苗。它们也没有辜负我的'期望，小蒜苗天天都以肉眼可见的速度努力生长。第一次种植，不仅让我感触感染到了种子生长的神奇，也让我感触感染到了生命的气力，真是受益匪浅啊。

蒜苗的作文优选14篇

作文是移情作用表达的重要方式是沟通和交流的基础，写作是一种与文学和好文章更深层次理解相关的方法。您掌握了写好作文的方法吗？我们为您筛选的“蒜苗的作文”一定符合您的期待，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

蒜苗的作文 篇1

在今年寒假的时候，我家里的虎尾兰最终耐不住严寒，烂了根，枯萎了。只可惜剩下了一盆黑黑的好泥土。扔了还真有点可惜啊！有一次，我去菜场，看见有人在卖蒜苗，我就心血来潮，准备用那盆泥土种蒜苗。

话说种蒜苗这东西啊，真是简单极了！只要把蒜瓣插进土里，晾他几天，就会冒出绿苗苗来。嗖嗖的，快着呢！中国作文网

在我把蒜的皮衣扒了，露出了它光滑的表面。我在土里掏了一些小洞洞，然后把蒜瓣插进去，浇了些许水。

当天下午的时候，我就看见蒜瓣尖上冒出了绿色的东西。

在第二天一大早，一个小小的绿苗苗冒出了头，一点点，一点点而已，却可爱至极。

在又等了几天之后，我种的蒜苗就长大了，一会儿从这片叶子冒出那片叶子，一会儿从那片叶子冒出这片叶子，越长越大，越来越绿，越来越好，越来越香！关于种蒜苗的小学生记事作文400字

哈哈，我种的蒜苗可以吃啦！

蒜苗的作文 篇2

前一阵子，我和妈妈在花盆里种了一些蒜苗。我们先把蒜掰成一瓣一瓣的，再将蒜瓣一个一个种在土里，围成了一个圈。最后用水壶在上面均匀地洒了一些水。过了几天，我发现蒜发出了一个个嫩嫩的小芽，形状就像刚刚钻出地面的小蝌蚪。又过了几天，小芽渐渐地长高长胖了。摇身一变，变成了我最爱吃的蒜苗！

我经过仔细地观察发现，我们家的蒜苗和在市场上买的蒜苗不一样。我们家的蒜苗是嫩绿色的，买的蒜苗是深绿色的。而且买的比我们家的蒜苗要大很多，又粗又长的。这是为什么呢？原来我们家花盆里的蒜苗是放在客厅里的，没有阳光的照射！

我每天都给蒜苗浇水。看着自己亲手种的蒜苗一天天长大，我的内心无比激动。看来想要有收获，就必须付出努力才行！

蒜苗的作文 篇3

许多动植物都有秘密，那么，蒜苗的秘密是什么呢？今天，妈妈买了两头大蒜让我种，我可以发现蒜苗的秘密啦。

把蒜串好，放进盘子里，再倒一点儿水，接下来就可以观察了。

第二天早上醒来，第一件事就是去观察我的蒜苗，天哪，蒜苗竟然一夜之间长了近3厘米，是那种掺有一些白色的绿色，大约有5毫米那么粗，我心想：“哦，原来刚长出来的蒜苗是这样的呀，这算不算是蒜苗的秘密呢？”过了两天，从它上面又长出了蒜苗，是翠绿色的.，比下面的蒜苗要细，一节一节的，“哈哈，

蒜苗也像我们学的多位数样，要“分级”啊！蒜苗长到一定高度时便会分叉，有趣的是，它分叉了以后，整个蒜苗就形成一个：“Y”字形，占到远一点的地方看，活像一座树林模型，这也是蒜苗的秘密吧。咦？我刚刚发现，蒜下的根也早就长出来了，白白的，而且很长，很多，很密呢，真像一位百岁老爷爷的胡须，那些根密密麻麻地缠在一起，要是你的手不费一点劲，休想把它们分开，而且那些根都藏在蒜下，有的时候还很不容易发现呢，我想，这可以算是蒜苗的一个重要秘密了吧。

观察真好，观察使我发现了蒜苗的秘密。

蒜苗的作文 篇4

养蒜苗

xx年1月21日周六晴

今天，我的蒜苗在水里静静地玉立着，它的头顶上露出了几根黄绿色的嫩芽，好像害羞的小姑娘，不愿露出自己的外貌，我希望它快快长大，最好明天就很高很高。

xx年1月24日周二晴

吆我不禁发出了声，前两天回老家过年，没想到我的蒜苗长的还真快，都绿油油的一片了。它就像一片小树林，我仿佛能看到里面有小鸟，小兔子在来回嬉戏打闹。我可不能亏待了它，赶紧给蒜苗浇水。小蒜苗阿，你一定要快快长阿！

xx年1月25日周三晴

今天我起床的第一件事，就是去看望我那可爱的小蒜苗，好像。。好像。。又长高了一点哦！咦，怎么歪歪斜斜的，我仔细一看，原来是蒜苗的根也迫不及待地钻出了脑袋来吸收新鲜空气了。小蒜苗，愿你茁壮成长哦！

xx年1月27日周五晴

我从姥姥家拜年回来了，这次，我要办两件大事。一是去观察蒜苗，二嘛，当然是要养我的绿豆芽了啊！我给蒜苗浇上水，看着它茁壮成长，我笑开了花。

xx年1月28日周六晴

嗯？我的蒜苗怎么不长了呢？哎呀，小蒜苗，你怎么能这样呢？你总要讲讲义气嘛。小蒜苗，你不长了，我可怎么办呀？你生病了？睡着了？求你了，你快快长吧！否则，我现在就把你吃了，知道了吧！

xx年1月29日周日小雪

小蒜苗啊小蒜苗，你早日长大吧！否则聚会时，我怎么带你去啊。我看着我那可爱的小蒜苗在微风的抚摸下跳着，就像是一位舞者。可现在，我已经没有心情再看它那优美的舞姿，我只想让它快快长大，小蒜苗，你听得到我的心声吗？

xx年1月30日周一冷

蒜苗冒出了几根新芽，生机勃勃的。它的根也越来越密了，吸收的水分也越来越多了。有一些蒜苗已经突破了种皮，向上延伸，它越长越高了。

蒜苗的作文 篇5

寒假里，家里的虎尾兰耐不住严寒，烂了根，枯萎了。只可惜剩下了一盆黑黑的好泥土。扔了还真是可惜!有一次我去菜场，看见有人在卖蒜苗，我心血来潮，准备种蒜苗。

蒜苗这东西，真是简单又简单!把蒜瓣插进土里，晾他几天，就会冒出绿苗苗来。嗖嗖的，快着呢!

我把蒜的皮衣扒了，露出了它光滑的表面。我在土里掏了个小洞洞，把蒜瓣插进去，浇了少许水。

当天下午，我就看见蒜瓣尖上冒出了绿色的东西。

第二天一大早，一个小小的绿苗苗冒出了头，一点点，一点点而已，却可爱至极。

又等了几天，蒜苗就长大了，一会儿从这片叶子冒出那片叶子，一会儿从那片叶子冒出这片叶子，越长越大，越来越绿，越来越好，越来越香!

我要吃啦!

蒜苗的作文 篇6

我家有三种盆景，一种是爸爸的假山盆景一种是妈妈的水仙盆景，还有一种就是我的蒜苗盆景。我的蒜苗盆景虽然没有爸爸的假山盆景那么奇特，也没有妈妈的水仙盆景那么秀丽。但是它长得绿油油的'，充满了生机。

你们想知道我的蒜苗盆景吗？告诉你们吧，我的蒜苗盆景的底部是青色的萝卜挖成的，样子像个船，顶端长着碧绿的萝卜缨，在太阳的照耀下绿得发亮。萝卜挖出的坑里盛着清清的水，水里排着9个蒜瓣，它标志着我已经9岁了。蒜瓣尖上已冒出几根绿中透黄的蒜黄，它们好像事先约好的一样都长得一般高，为了赛过爸爸妈妈的盆景，我还特地找来一个红色的贝壳擂在蒜苗的中间，它就好像船上的帆。我又买了一个玻璃制作的小猴把它放在船尾。小猴扶着船桨，就像驾驶着小船，正在乘风破浪前进呢。

每当我把蒜苗盆景搬出来硒太阳的时候，院子里总有一些小朋友围着看。这个说：“薇薇做的盆景真有意思，简直像个花篮。”那个说：“她做的真好，简直像一只小船。”大家对我的蒜苗盆景都夸个不停，我心里高兴得像吃了蜜糖似的。

有一天，小鸡看我搬出盆景，就咭咭地跟着来了，它好像在欣赏蒜苗的美丽，又好像要品尝蒜苗的美味。我想：小鸡小鸡别捣乱，我还要用它参加全班评比呢！哎呀，不好，小鸡往上跳了，难道你存心和我过不去吗？我张开双臂就来赶鸡。就这样，我差点忘记上学，要不是奶奶提，醒，那天我准迟到。

告诉你们，这次我们班上评比“十佳盆景”，我的蒜苗盆景获奖了。我高兴得不停地唱着：“小盆景啊，小盆景！你是我心中的花。我一刻也不能忘掉你。”

蒜苗的作文 篇7

老师给我们布置了一项特殊的作业：观察蒜苗的生长过程。回到家，我从厨房拿来了一头蒜，把蒜皮剥掉，又拿出一个小碟子，在碟子里倒了一点水，再把蒜用线穿起来，放进碟子里，我多希望它快快长出来呀！

每天放学我都迫不及待地跑去看我的小蒜苗，看它长出来没有，终于过了几天，小蒜苗的底部长出了一些白白的须根，蒜苗的顶部伸出了黄绿色的小尖，从白胖胖的蒜瓣上鼓出来，好像很害羞的样子。有几个小蒜瓣上，长出了嫩绿嫩绿的蒜苗芽，个个都挺得直直的，像一个个小哨兵一样。又过了两天，蒜苗出现了神奇的变化，蒜苗长高了，变成了深绿色，它们簇拥在一起，真像一片小竹林。

小蒜苗，郁郁葱葱地长在碟子里，一天一个新样子。

蒜苗的作文 篇8

2月1日寒假里，老师留了一篇观察蒜苗生长过程的文章。今天，妈妈帮我找了一大头蒜，又找了个瓶子盖儿，盖儿里面装满了水，，然后把蒜放了进去，这样，蒜就种好了。接下来要做的就是好好地照料它们，使它们成为餐桌上的调味品。我暗暗的说：蒜，请你快点发芽吧！

2月2日今天早上我去看的时候蒜还没有发芽。晚上，我再次来观察的时候发现，蒜已经发芽了。一根绿色小芽儿从大蒜里钻了出来，蒜的底部长满了小白毛。虽然现在芽很短，但我对我的蒜苗有信心，再过几天，它一定会长得很长。2月3日小蒜苗长得很快，今天，它们已经0。5厘米了，瓶盖儿里的水被它们吸光了，于是我又浇了一些水。浇水后，小蒜苗好像更精神了，它们好像还在感谢我，要报答我呢！2月4日小蒜苗真的没有辜负我对它的期望。

现在，它已经有1.7厘米了，而且长出了根。它的根是一些白色的、密密麻麻的、一根一根的，好像老爷爷的胡须。它们的叶子是嫩绿色的，显得很有生机。整头蒜也胀大了，不再是刚开始那样蒜瓣抱在一起了，蒜瓣都分家了。

2月5日小蒜苗今天又长了0。3厘米，已经有2厘米高了。看着茁壮成长的小蒜苗，我真的是太高兴了！于是，我又给小蒜苗浇了一点水，并盼望它长得快些，再快些！2月6日小蒜苗好像真得听懂了我的话，今天晚上，它们竟然有了2.5厘米。真是太不可思议了！我真高兴啊！今天，蒜苗竟然把水全部吸干了，我又给他们加了些水。2月7日今天蒜苗有了3.1厘米，它们现在已经从小蒜苗长成了蒜苗。希望它们在接下来的日子是能长得更高，更嫩。2月10日回姥姥家住了两天，回来一看，蒜苗的根都有些臭了。我想肯定是这几天我不在没管它，蒜苗在水里泡的时间太长了的缘故。妈妈把蒜苗的皮剥了，说做饭用吧！我好伤心，走的时候没有想到带着它。

以后我还要种一棵蒜苗，而且要精心养育它。通过种蒜苗，让我明白了一个道理：孩子长大是多么不容易，需要爸爸妈妈的精心抚养，一天不管都不行，爸爸妈妈为了我们太辛苦了，我以后一定要好好学习，帮他们干些家务，做个懂事的孩子，让他们少为我操心。

蒜苗的作文 篇9

（一）我安家了

今天，我们几个像兄弟一样紧紧抱在一起的蒜瓣被小主人掰开了，他挑了一些长的比较健壮的蒜瓣，其中就有我。我被种在了泥土里，泥土松松软软的，像给我盖着一床棉被，可舒服了！“咕咚，咕咚”，小主人又给我喝饱了水，让我安静地睡着。

（二）我发芽了

我睡了两天了，忽然我听到和我一起被种在泥土里的其他兄弟在召唤我，“快醒醒，出来看看！”我睁开眼睛，四周一片黑暗，我用力地向上钻着，顶破了白色的外衣，终于从泥土里钻了出来，哇！外面的世界多么明亮呀！太阳公公看到我都乐开了花，开心地给我洒下阳光！

（三）我长高了

时间过得真快，四天又过去了，我和我的兄弟被小主人精心照料着。我们努力地向上生长着，开始分岔出两片绿色的叶子，让我们长得更高更壮吧！

（四）我生病了

“呀，好痛啊！”不知怎么了，我的身体莫名其妙地痛了起来，叶子开始发黄，变蔫了。这时，小主人发现了我的病情，及时给我喷洒药物治疗，几天后我恢复了。我一定要越长越壮，来感谢小主人。

蒜苗的作文 篇10

我在厨房惊奇地发现大蒜冒出了一个小小的芽，我赶忙问妈妈：“妈妈，这些大蒜还能吃吗？”妈妈语重心长地对我说：“孩子，这些大蒜能吃，还可以种出蒜苗，蒜苗接着种可以种出蒜薹，你可以试试。”我兴奋地说：“好。”

妈妈告诉我，首先要找个花盆，正说着我拿着花盆一路奔跑到妈妈跟前，妈妈接着说，然后挖些小坑，我兴致勃勃的拿着小铲子挖了几个小坑，最后在把大蒜种在里面。妈妈又补充说要浇点水，于是我取了水，给大蒜洗了个痛快的澡。

最近我每天都观察这些大蒜。如今大蒜已长出翠绿的蒜苗，郁郁葱葱的，小蒜苗已经长了十几厘米。

通过种蒜苗我明白了一个道理，做什么事都要持之以恒，坚持不懈，还要懂得科学的方法。

蒜苗的作文 篇11

今天一回家，我就跑进了厨房，因为要吹萨克斯，所以已经到五点五十了。我进厨房，就只剩下最后一个菜没做了，可一进厨房的我，就被浓烟给呛着了。

爷爷今天要做最后一个菜是蒜苗炒牛肉，我就赶紧加入到做菜的行列当中，爷爷挑选了一些绿绿的蒜苗，切成条。再把一块牛肉剁成一小块一小块的，准备工作就做好了。

爷爷先把盐、酱油、姜这些调味料放进牛肉里，再拿了根筷子给我，我就明白要做什么了，于是我开始拌牛肉，这时爷爷也开始炒蒜苗了。爷爷先把锅烧开，放一些油，把蒜苗放进去，发出嘶~的响声，我吓得赶紧躲开。随着爷爷的锅铲，蒜苗的清香向我飘来。而我也在继续拌牛肉，看着这生的牛肉，不禁想起了杀牛的血腥场景。

牛肉也拌好了，该炒牛肉了，一把牛肉放进去，那些牛肉争先恐后的变颜色。从以前的血红色迅速变成了棕色，从没进过厨房的我看了这个场面不由得惊叹不已。“这简直是变魔术“我说。

牛肉过了一会就全都变成棕色了，爷爷这个时候再把蒜苗放进去，牛肉的棕色越来越浓，还带着一些金黄色。随着爷爷锅铲的翻动，香味一次又一次的吸引我……

啊！终于开饭了，我咬了一口牛肉，这牛奶肉既不是很粘嘴，而又很嫩，仔细嚼一嚼，还有酱汁的味道。再尝尝那翠绿的蒜苗，咬一口又甜又脆，真有春天的感觉。

饭后，我们开始聊这道菜。奶奶说：“我们家的宝贝做的牛肉真好吃！“爷爷说：”这次牛肉的盐没有放少.“爸爸妈妈也觉得牛肉很好吃。而我却史无前例的给出了五颗星。像我们家这样的聊菜，还别有一番风味呢！

蒜苗的作文 篇12

周六回到家，看到窗台上一个白色的盘子上放着一盆韭菜叶一样的绿苗。这又窄又长的叶子没有树枝，叶子挨得很近，有半英尺高。它是绿色的，漂亮的。我问妈妈：“这是什么？”妈妈说：“这是蒜苗。吃了可以预防感冒！”我很好奇，就像我妈妈问我怎么种蒜苗一样。

第二天，我也种了蒜苗。我把蒜瓣去皮，插在花盆的土里。然后我在花盆上浇了一厘米高的水，然后把花盆放在窗台上晒太阳。

晚上梦见蒜苗高高的，跟筷子一样高，绿绿的，眯着眼对我笑。第二天早上看到的时候，唉，还是老样子。第三天，第四天.我每天都去看。第六天，我去看了看，惊讶得蒜瓣顶端吐出淡绿色的芽。“成功！”我开心的哭了。但是我发现花盆里的水少了很多，就往花盆里加了一些水。他们快乐的成长，我的心也和他们一样快乐。

蒜苗长高了，我就把它剪掉，和爸妈一起吃了。在这一年里，我家没有一个人感冒。

蒜苗的作文 篇13

前几天，赵老师让我们种蒜苗。

我一回到家，就忙拿起几个蒜，开始拔起蒜的“外衣”来，然后，我又去向妈妈请教，妈妈对我说：“你要把蒜放在有阳光的地方，还要给它倒些水。”我抓起刚拔好的蒜，拿了一个盘子，倒了些水，把蒜放了进去。

第二天，我看见我种的蒜好似一个个又白又胖的小娃娃。忽然，我想起妈妈说的话，就捧起我那可爱的“小娃娃”往卫生间走去。

第三天一早，我发现发的“小娃娃”的头顶上长出了点嫩绿“小草”，我兴奋地大叫：“妈妈，妈妈！快看！”妈妈听到喊声赶忙跑了过来，问我：“什么事？”“妈妈！我的蒜苗发芽了！”我急切地说。妈妈说：“不过，你的蒜还少点阳光。”我连忙把蒜放到了阳台上，心想：“你们在那好好地晒太阳吧！”

到了第五天，我又发现我的“小娃娃们”的“下巴磕”上有许多密密麻麻的“胡须”，我觉得我的蒜苗好像生病了，要不它们怎么会长这么多胡须呢？我刚要拔掉“胡须”，妈妈见状赶忙阻止我。“为什么？它们不是生病了吗？”我问到。妈妈听了，哈哈大笑，说：“傻孩子，那是它们的根。”我听了这才恍然大悟，若有所思地点点头。

通过这次实验，我明白了蒜苗的生长过程与光照和湿度有关。

蒜苗的作文 篇14

有一天，我想观察一下蒜苗的成长过程。于是我和妈妈就找了一头蒜泡在水里观察它的成长过程。

第一天，我和妈妈把蒜苗放到水里，我看见，它的小芽是交错着长的，像正在往下伸的小绿手，可爱极了，下面的“胡须”还是枯黄干燥的，妈妈告诉我，那“胡子”还可以变长呢！

过了几天，小蒜苗长的可真快，已经长大了，最高的芽是直的，其它都是弯的，下面长出了新的，白色的，细细的，滑滑的“胡子”。

以后几天，我就没有经常注意它。有一天，我忽然看见蒜苗已经长有一分米多高了，我兴奋地去找妈妈，把这喜事告诉她，妈妈也很高兴。那棵蒜苗是卷发，一条条的芽直往外长。它的细根有许多条，像老爷爷的白胡子，再摸一下蒜头，已经变软了。

看一下蒜苗，让芽茂盛的是蒜，是它把自己的营养全都给了蒜苗，蒜真是一个无私的英雄。