关于蚂蚁有趣的作文

[荐]关于蚂蚁有趣的作文系列。

一篇篇作文承载了我们美好的青春年华，写作文实质上是以语言文字为媒介文化交流的行为。写作文时一定要专注，不能分心，你写作文时有没有什么想法呢？幼儿教师教育网小编推荐你不妨读一下关于蚂蚁有趣的作文，在阅读本文以后，相信您会有所收获！

关于蚂蚁有趣的作文 篇1

提起蚂蚁，大家都不会觉得目生。但是大家仔细观察过蚂蚁吗？接下来我就给大家讲讲我观察到的蚂蚁趣事吧！

中午，妈妈为我买了一盒非常好吃的饼干，我迫不及待地打开包装，风卷残云地吃起来。吃完后，我随手把饼干屑扔到走廊上，就回去造作业。过了一会儿，我惊疑地发现：蚂蚁竟然把我扔掉的饼干屑拾起来，搬回洞里。有些比较大的饼干屑，一只蚂蚁搬不动。蚂蚁就叫它的朋友一起来搬。蚂蚁们一边搬一边喊：“一二一，一二一……”

这个时候，我的脑海里闪出了一个动机——给蚂蚁来个“水漫金山寺”。我马上去家里拿来一盆水，冲着蚂蚁一泼，整理时蚂蚁被这突如其来的“洪水”冲得无影无踪。真好玩！

许多只蚂蚁都在水中拼命地挣扎。可是它们的气力太小了，终极它们仍是被“洪水”冲走了。只有几只比较大的蚂蚁成功出险。就在这时，有一只大蚂蚁竟然奋不顾身又冲向我筑起的那条“河”里。我百思不得其解。它要干吗？它要自杀吗？我更好奇了。向钉子似的盯着蚂蚁，想看个毕竟。我明白了：原来它上岸后，发现还剩下几只蚂蚁在水里挣扎。它也想英雄救美，想把小蚂蚁救上了呢。真没想到小小的蚂蚁也会有如斯巨大的团结气力，这种气力是无形的。

蚂蚁真有趣！

关于蚂蚁有趣的作文 篇2

天，斜风细雨的，突然又阳光明媚，一会儿又黑乎乎的，好像一场大雨将要来临。

蚂蚁的头圆溜溜的，像微型皮球。它的身子像一个圆形的眼睛，它的尾像一个小小的梭子。它全身黑不溜秋的，远看它像一粒发黑的米饭，近看却像一个黑色的小东西。它有时还会和伙伴们在一起撞头，好像在打架一样。它们有时还会三四成群地围在一起，好像在跳舞一样。它们有时还会和伙伴们在一起出去散步。

上星期，我和妈妈去买菜，前面有一只蚂蚁在爬，妈妈没看见，一不小心踩到了蚂蚁，我本想上前制止它，可惜太晚了，妈妈已经踩上去了，我对妈妈说：“妈妈，你踩蚂蚁已经违法了，法律知不知道啊！罚款一百元。”“啊”！妈妈吓了一跳。这时，那只被妈妈踩到的那只蚂蚁竟然奇迹般地复活了。我回到家里，心里想怎么回事呢？后来，我拿起妈妈的.鞋一看，原来妈妈的鞋子中间是凹进去的，我这下明白了，原来妈妈没踩到啊！

昨天，我下楼去扔垃圾，偶然发现了很难见到的现象——蚂蚁搬家。这使我想起了一句气象：蚂蚁搬家要下雨。只见它们一个个扛着自己沉重的包裹，排着队伍，慢慢地前进。我仿佛听见他们在喊：“嘿呀呀，嘿呀呀！加油啊！加油啊！”有的好几只蚂蚁一起搬着比他们身体大许多倍的食物朝前移动着。此时，我突然想起了“团结就是力量”这句话。

关于蚂蚁有趣的作文 篇3

星期天下午，我做完了作业，就跟妈妈申请到七楼上玩，妈妈同意了。

七楼上种着好多植物，有蒲公英、有芦荟、有仙人掌……还有好多我说不出名字的，常常引来各种小昆虫，我拨开一盆花下垂的叶子，咦？这是什么？我蹲下来，用一根小棍子拨它，原来是一只死蜻蜓，干干的，看来死了一段时间了。突然，我发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的脚边，正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈，它就去拖蜻蜓，可是蜻蜓还是一动不动的，它就急匆匆爬走了。

不一会儿，那蚂蚁带来了好多只较大的蚂蚁。他们走走停停，东张西望，一定是在寻找那只死蜻蜓，当它们找到后便欢快地忙起来，有的咬头，有的咬翅膀，有的咬肚子，还有的咬住尾巴，可能是哪只蚂蚁一声令下，蜻蜓动了起来，慢慢地向墙角移动。一会儿，又有一些蚂蚁赶来帮忙，蜻蜓移动的速度快了起来，它们把蜻蜓拖到墙角，沿着隔热板继续往里移动着，我趴在隔热板边往里看，可惜里面黑黑的，什么都看不见，它们一定是要把蜻蜓拖回洞里，大家一起分享这美食，蚂蚁也懂得有福同享，有难同当啊！

团结力量大，蚂蚁真是太有趣了！

关于蚂蚁有趣的作文 篇4

就在前几天，我在家门口发现了一个有趣的现象，那就是蚂蚁搬家了。这个现象到处都能看见，可是我搞不明白蚂蚁好好的，为什么要搬家？

一个星期天，我带着满脑子的疑惑再次走到院子里。想要找找出答案。我东找找西找找，可是就是看不见蚂蚁在搬家。我不灰心仍在不停地找寻搬家的蚂蚁。过了一会儿，我发现在离我家不远的地方有一群蚂蚁排着整齐的队伍正在急匆匆地往前行。我顺着蚂蚁地队伍往前走，发现它们正在往另外一个地方搬家。我还没有看清楚，只看见空中乌去密布，刮起大风。不好，要下雨了。我来不及多想赶快往家跑去。回家后，我还在想着蚂蚁搬家的情景。终于，我一拍脑门明白了：蚂蚁搬家预示着要下雨了。此后，我又从语文书上找到了我们学过的几条谚语：蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必晴。这句话再次告诉我：原来蚂蚁搬家是因为要下雨了呀。

现在，我终于弄明白了蚂蚁搬家的原因。

关于蚂蚁有趣的作文 篇5

人在时间的验证下不断的成长着，记忆的海洋里也不断的增添丰富多彩的内容，这些内容层层叠起，是不会轻易刷新的。现在回想起小时候一些幼稚的事情，虽然有些好笑，但这美好的回忆也可以带来些许快乐。

小的时候性格比较内向，只喜欢一人独自站在某个角落思考、发呆，特别喜欢静静的观察某些运动、静止的事物。炎热的夏天我为了打发寂寞的时光，竟然喜欢站在阴凉的角落观察蚂蚁的运动过程。

为了给我的观察多增添一些乐趣，我会给它们制造一些机会。例如：我会有意的放一些食物在蚂蚁的行走过程中，让它们发现，然后观察它们是如何通知伙伴将其运往它们的基地的。当一只小蚂蚊发现食物后，就会在食物周边，以一个圆形的位置运动找其伙伴，找到后就发现它用它们特有的语言连同肢体语言在跟同伴复述，一阵交头接耳之后便一同向食物奔去。就这样，同伴是越结越多，力量是越来越大，大家同心协力，气势汹勇的拖着食物向它们的洞口奔去。

其实蚂蚁给我最大的启发是它们的团结，其次就是它们的勤快，既使食物已经很丰富了，它们仍然马不停蹄的继续寻找着食物，终日忙忙碌碌的为自己的子孙后代造福，给下一代创造更优越的生活环境。

关于蚂蚁有趣的作文 篇6

今天下午我来小区玩，发现了蚂蚁群，一下子了好奇心涌动。

我沿着蚂蚁群找到了蚂蚁洞，蚂蚁洞里面进进出出的都是大小不一的蚂蚁，蚂蚁洞旁边有一堆新土，拿出刚才放在口袋里的放大镜细看，看到了一只有翅膀蚂蚁，后来问了妈妈才知道是飞蚁。还有大蚂蚁很是威武的样子，它的颚很大，把它放在手上，它咬了我向我示威呢，哈哈但是不疼，后来还是放了它。

接下来更是有趣的发现，有只小蚂蚁在搬一只苍蝇，用小嘴咬住试图搬动，但他似乎力气小，苍蝇还是纹丝不动。小蚂蚁左右转动，我想它应该是很着急。后来小蚂蚁往另一个方向走了，我想它是放弃了。一路上它遇到它的伙伴，它俩用触须碰了碰仿佛在传递什么信号，一个传一个，不一会竟来引来蚂蚁军队。这下我才明白原来是唤来大军帮忙。它们有的拖苍蝇腿、有的拖头、有的拖翅膀，往家方向出发了，到了家却有个问题——-苍蝇太大了拖不进去，蚂蚁就用嘴咬成几份，这下就轻松拖进去了，小蚂蚁团结力量大。

小蚂蚁们吃苦耐劳及团结的精神值得我们学心，我真喜欢这些可爱有趣的小蚂蚁。

关于蚂蚁有趣的作文 篇7

在星期一的第二节课，我们在教室里等待着老师来上课。这时，老师走进教室了，手里拿着一包樟脑丸，同学们问老师，那是干什么的？老师回答道做实验用的。

这时，同学们想起要带樟脑丸，不过还好老师已经帮我们准备好了，老师讲完要求，然后就带领大家到教学楼下做实验。实验开始了，同学们领到老师发的樟脑丸便去找蚂蚁，大家分为几个小组一起观察了蚂蚁，放在我们面前的这只蚂蚁一点也不安分，东跑西跑，我们先在蚂蚁面前画了一根防线，没想到它想勇士冲破了防线，熊诗玉说：“没想到你还有两下子呀！”那蚂蚁像是不服的在对她说：“我其实有两下子，你给我好好看着。”可是它还是被我们画了两三条防线给打败了。我们见它逐渐地跑不动了。我们在蚂蚁的周围画大圆圈，在画一个不一个小的，当圆画的比一角钱的硬币还要小时，这蚂蚁实验的结果出来了，蚂蚁就这样不动了。

从这个实验中，我知道樟脑丸对蚂蚁所起到的作用，樟脑丸的气味可以打乱蚂蚁尾部留下的东西，让蚂蚁像无头苍蝇一样跑来跑去，不知方向。

扩展阅读

有趣的蚂蚁作文十篇

作文有助于我们更好地适应社会现实，在写作文的过程中我们可以全面锻炼自己的能力。写作文有什么技巧？我们特意为您整理了“有趣的蚂蚁作文”，传递新思想分享给身边的朋友让更多人受惠！

有趣的蚂蚁作文 篇1

今年暑假，我发现了蚂蚁的生活习性为此我感到很高兴。

事情是这样的：在一次偶然的机会我看见有许多蚂蚁在忙忙碌碌的找食物，可见蚂蚁是群居生活。

为了证明蚂蚁靠吃什么为生，我找了一些碎碎的小糖块儿和米放在它们的洞口，过了一回，我发现一群蚂蚁来到了洞口旁，好像在干什么！原来，它们是在想怎样把小糖块和米儿搬回洞，（因为，糖块、米太大了！洞太小了！）

通过这个实验，喜欢吃甜味的东西和农作物，由此我断定蚂蚁是害虫。蚂蚁对人类的危害很大。如果蚂蚁在大坝上“安家落户”，那可惨了，人们不是常说“千里之堤，毁于蚁穴”吗？更不用说那专吃树木的蚂蚁和食人蚁了。通过这次对蚂蚁生活习性的发现，对我的启发很大。今后，我们要经常留心周围的事情，做到一名学科学、爱科学、用科学的好学生。

有趣的蚂蚁作文 篇2

9月23日 天气：晴

这个世界很有趣，连蚂蚁都可以当玩具来卖了，今天，妈妈在网上给我买了一个“蚂蚁屋”。

蚂蚁的家可漂亮了，蓝蓝的，里面的凝胶能够维持蚂蚁生命需要的水和营养物质，我拿着放大镜观察着蚂蚁，哇，蚂蚁屋里的蚂蚁都弓着背，全身黑黑的，又大又强壮，它有六只脚，爬起来敏捷自如，它还很调皮，而且，它们刚到新家，就兴奋地在自已的新家跑来跑去，用触角和自己的朋友打招呼，好像在说：“新家真美啊！”

9月24日 天气：晴

过了一个晚上，早晨起来，我到蚂蚁屋子一看，啊！真没想到蚂蚁们竟然用一个晚上的时间就挖出了一条长长的遂道。蚂蚁们来来往往，好像在玩滑滑梯一样，开心极了！

9月27日 天气：晴

蚂蚁们依然忙忙碌碌、不分昼夜地在建筑自己的地下宫殿。

我发现一个奇怪的现象：蚂蚁们还会自相残杀。如果有一只蚂蚁死去，其它的蚂蚁们就会把那只死了的蚂蚁的身体大部份吃掉！瞧，蚂蚁们有的爬到它的身上，有的`爬到它的腿上，有的爬到它的头上，用它们钳子似的嘴使劲咬，只留下蚂蚁头，太可怕了！

10月2日 天气：阴

天气冷起来了，哈哈，看来蚂蚁也怕冷啊，蚂蚁屋里的蚂蚁也慢慢地少了。蚂蚁大部份都停止了工作，他们躲在地洞里，只有少数几只大蚂蚁还在非常勤快地在隧道里跑进跑出，用它嘴上那有力的大钳子，一点一点，用力地挖、、、

地宫更漂亮、迷人了，它们象一幅美丽的图画，错综复杂交错着。我越来越喜欢这群蚂蚁了，我要向它们学习，你瞧，就算是小小的蚂蚁，只要他们团结、勤劳，齐心协力，也同样能创造出不一般的奇迹。

有趣的蚂蚁作文 篇3

有一次，我们班在上科学课，老师让我们观察蚂蚁。

蚂蚁有大有小，有玄色的、有白色的、有褐色的。蚂蚁分为头、胸、腹三部门。头比较小，有一对眼睛和一对触角，头的最下面是嘴。胸很细，长着三对足，腹部向下，像椭圆形。

上次，我和同学拿着一块面包，搓成小渣渣，放在蚂蚁的巢穴门口。只见一只大黑蚂蚁慢慢地从洞穴里爬出来，动动触角，似乎在说：“什么东西，这么香，会不会是什么好吃的？”他顺着香味走过去，绕着面包渣看了一看，然后咬一口，摇摇脑袋，好像在说：“这是什么，这么好吃，叫兄弟搬回去，慢慢品尝。”它赶快往穴里爬，给它的蚁兄蚁弟报信去了。不一会儿，一大群的蚂蚁爬了出来，一只接一只的把面包渣搬回洞穴，我似乎听到它们在说：“加油！一二一，加油！一二一。

小小的蚂蚁其实太有趣了！

有趣的蚂蚁作文 篇4

一天我和到楼下逗小。

它们的大小不同，种类也不同。有的小得用放大镜才看得见；大的蚂蚁有指甲盖那么长；有的是身体平平的，看起来很老实的黑蚂蚁；有的是屁股翘得老高，好像很了不起似的红蚂蚁。

突然，我看见许多只蚂蚁背上背了一个绿色的东西，于是，我放了一根树枝在地上，让它们爬上来。过了没一会，一只蚂蚁爬了上来，我立刻拿起树枝，观察了老半天它背上的东西，这时，妈妈过来了，她说：“你瞧！它背上背的东西有一对翅膀，还有一对触角，它很有可能是蚁后刚刚产下的蚂蚁卵！”顺着蚂蚁搬运的方向，我们找到了一个蚂蚁洞，俗话说“蚂蚁搬家，蛇过道，明天必有大雨到。”明天一定会下大雨喽！

小，只要你认真观察周围的每一件事物，你也能发现这种现象哦！

有趣的蚂蚁作文 篇5

今天下午我来小区玩，发现了蚂蚁群，一下子了好奇心涌动。

我沿着蚂蚁群找到了蚂蚁洞，蚂蚁洞里面进进出出的都是大小不一的蚂蚁，蚂蚁洞旁边有一堆新土，拿出刚才放在口袋里的放大镜细看，看到了一只有翅膀蚂蚁，后来问了妈妈才知道是飞蚁。还有大蚂蚁很是威武的样子，它的颚很大，把它放在手上，它咬了我向我示威呢，哈哈但是不疼，后来还是放了它。

接下来更是有趣的发现，有只小蚂蚁在搬一只苍蝇，用小嘴咬住试图搬动，但他似乎力气小，苍蝇还是纹丝不动。小蚂蚁左右转动，我想它应该是很着急。后来小蚂蚁往另一个方向走了，我想它是放弃了。一路上它遇到它的伙伴，它俩用触须碰了碰仿佛在传递什么信号，一个传一个，不一会竟来引来蚂蚁军队。这下我才明白原来是唤来大军帮忙。它们有的拖苍蝇腿、有的拖头、有的拖翅膀，往家方向出发了，到了家却有个问题——-苍蝇太大了拖不进去，蚂蚁就用嘴咬成几份，这下就轻松拖进去了，小蚂蚁团结力量大。

小蚂蚁们吃苦耐劳及团结的精神值得我们学心，我真喜欢这些可爱有趣的小蚂蚁。

有趣的蚂蚁作文 篇6

过年了，我跟随父母来到了乡下外婆家玩，那里的小动物良多，也很有趣。可是谁也不会想到这里的小蚂蚁也一样的有趣。这一天，我一个人走在小路上，发现地上有许多蛋糕的碎屑，我刚刚要捡起它，却发现有一只小蚂蚁向蛋糕爬了过来，我又想起《少年儿童百科全书》上说，蚂蚁能搬动比自己本身还重的东西，我有些不相信，今天我倒要见识见识。只见这只蚂蚁来到蛋糕碎屑前，用最靠了靠食品，然后试着搬运起来，它拉不动。于是我就随着它来到了蚂蚁洞前，我看见它正在和一个洞口的蚂蚁对着触角，似乎在传达着信息，那一只看门的蚂蚁进了洞，不一会儿又出来了一大队蚂蚁，我想这就是“蚂蚁雄师”吧！

步队非常整洁，在领头的那只蚂蚁的带领下来到了食品跟前，蚂蚁们把蛋糕分成了几分，一块一块的运到洞里去，我本想捏起蛋糕帮他们送到洞口去，谁知他们紧咬着不放，我没办法，只好任它们搬运，半小时以后，就一个蛋糕碎屑都没有了，真是神了！

一个小蚂蚁都这样有趣，何况整个大天然呢？等着我们去发现的奥秘还有良多良多呢！

有趣的蚂蚁作文 篇7

今天，天气较热，没有几丝风。邻居家的张伯伯拿着蒲扇“呼呼”地扇着；李阿姨的小黄狗伸出舌头不住地唤起。

我和好伙伴刘朋到楼下去休息、乘凉。我们的面前是两亩贫瘠的死黄土。我目不转睛地注视着那块土地，忽然，看见一只蚂蚁在土里焦急地爬来爬去，似乎在寻找社呢们东西。一会儿，它爬到我身上来，好像在说：“能给我点食物吗？我太饥饿了！”那只蚂蚁瘦得可怜，它弯着腰，有气无力地样子。这时，我想立刻把它捧起来给它吃些食物。顿时，我又转念一想：但在蚂蚁眼里，我简直是个庞然大物，该怎么办了呢？这时，地上出现了一颗大大的糖。蚂蚁马上兴奋地向它爬去。他自言自语：“呵呵，这么大的东西一定能让我饱餐一顿了！”说着就搬了起来。

有趣的蚂蚁作文 篇8

下午，我写完作业正在小区里散步。我低下头一看，惊奇地发现我脚边有几个“黑芝麻”在爬动，我蹲下一看，原来是几只小蚂蚁，它们在向正前方爬去，我一路尾随它们，看看它们要去哪里。结果它们停在了半块薯片旁边，在薯片周围转圈，过了一会儿，它们摆动起了自己的触角。它们到底在干什么呀？原来它们正在呼叫自己的伙伴们来帮忙搬东西，我看到它们呼叫的小蚂蚁正一个接一个的爬了过来，搬它们丰盛的晚餐。

只见它们瘦小的身体钻进了薯片底下，我想：这半块薯片对于这么小的蚂蚁来说，就像一座大山，它们搬得起来吗？哇！出乎我的意料，它们真的把薯片搬了起来，看起来这对小蚂蚁来说一点也不吃力，还很轻松！那些幼年的蚂蚁搬不动太大的东西，就把碎渣渣搬了起来。

接下来就是最难的一步了，那就是把薯片搬回洞里。它们来的时候爬得很快，可是现在搬着薯片就跟每只蚂蚁就像背了一个沉重的大书包似的，爬得很慢。它们齐心协力，一口气翻过了一个土堆，又穿过了一片草地。啊！它们终于到了洞口，我都替它们高兴。我想：回家它们一定在洞里开派对！

蚂蚁真有趣呀！那么小的身体，居然能搬动对于它们来说那么大的物体，真厉害呀！

有趣的蚂蚁作文 篇9

很早，我就在动物世界一书中了解到，蚂蚁是个鼎力士，他能抬起比自身重好几倍的东西。蚂蚁从不单独步履，老是一大群一大群糊口在一起，发现了食品一个人也不独吞。今天见了，果真是这样。

这是一个礼拜天，我在楼下的小区里玩。快到中午了，我拿出家里带来的饼干，坐在树荫下吃起来。饼干屑不停地往下掉，这时，我发现一只蚂蚁过来了。我想：你这小东西也敢来凑热闹？想抢我的饼干是不是？谅你也抬不动。我扔下一小块饼干，考验一下蚂蚁的气力。蚂蚁在我扔下的“庞然大物”前转了一圈，捡了一粒饼干屑回身走了。

还说什么蚂蚁鼎力士，看来也是徒有虚名！于是，我又到其他地方玩了。过了十分钟我又来到那儿，发现一群蚂蚁在搬饼干屑。我很感爱好于是蹲下，仔细观察起来。

它们有的拿起一小粒饼干屑走了，饼干屑稍大些的就由五六只蚂蚁搬，那块“庞然大物”由十几只蚂蚁一起搬。它们中间有一只较大的蚂蚁，应该就是司令官吧！可是，它们各走各的，饼干一会往前，一会往后，逛逛停停，进进退退。什么时候才能搬完呀！我不禁这样想。我错了，原来也并非所有的蚂蚁都在推，也有的拉，一会儿进，一会儿退，那是顺着一定的地势在曲线前进，小小的的蚂蚁，竟如斯智慧。

蚂蚁搬食真有趣啊。

有趣的蚂蚁作文 篇10

提起蚂蚁，大家都不会觉得陌生。但是大家仔细观察过蚂蚁吗？接下来我就给大家讲讲我观察到的蚂蚁趣事吧！

中午，妈妈为我买了一盒非常好吃的饼干，我迫不及待地打开包装，狼吞虎咽地吃起来。吃完后，我随手把饼干屑扔到走廊上，就回去做作业。过了一会儿，我惊奇地发现：蚂蚁竟然把我扔掉的饼干屑拾起来，搬回洞里。有些比较大的饼干屑，一只蚂蚁搬不动。蚂蚁就叫它的朋友一起来搬。蚂蚁们一边搬一边喊：“一二一，一二一……”

这个时候，我的脑海里闪出了一个念头——给蚂蚁来个“水漫金山寺”。我马上去家里拿来一盆水，冲着蚂蚁一泼，顿时蚂蚁被这突如其来的“洪水”冲得无影无踪。真好玩！

许多只蚂蚁都在水中拼命地挣扎。可是它们的力量太小了，最终它们还是被“洪水”冲走了。只有几只比较大的蚂蚁成功脱险。就在这时，有一只大蚂蚁竟然奋不顾身又冲向我筑起的那条“河”里。我百思不得其解。它要干吗？它要自杀吗？我更好奇了。向钉子似的盯着蚂蚁，想看个究竟。我明白了：原来它上岸后，发现还剩下几只蚂蚁在水里挣扎。它也想英雄救美，想把小蚂蚁救上了呢。真没想到小小的蚂蚁也会有如此巨大的团结力量，这种力量是无形的。

蚂蚁真有趣！

有趣的蚂蚁作文14篇

作文是将作者的思想和感情传达给读者的渠道，作文是凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。为了更好地满足您的需求我们编辑了“有趣的蚂蚁作文”。请详细阅读本文的描述！

有趣的蚂蚁作文【篇1】

今天，我隆重的向大家介绍一种有趣的昆虫，它就是大名鼎鼎的--蚂蚁！世界上数量最多的昆虫就是蚂蚁了，蚂蚁有600多种呢！比如：小黄家蚁、剑颚臭蚁、红蚁、白蚁、黑蚁

我在这里介绍一下黑蚁家族吧！在我认真仔细地观察后，我看到它们除了背上有一些黄色的，精巧的图案以外，它们浑身上下都是黑色的。

同时，我还发现它们很团结，为此我还做了一次试验，我先找到一个透明的小盒子，然后找一个蚂蚁洞，等有蚂蚁出来时，便一下把那几只倒霉的小蚂蚁捉住了。过了一会儿，几只刚从蚂蚁洞出来的蚂蚁看见了，跑过去撞那个盒子，结果盒子没有被撞开，那几只蚂蚁却被撞得眼冒金星，四脚朝天，里面的蚂蚁在盒子里焦急不安地转来转去，很是担心自己的小伙伴呢，这时，从洞里密密麻麻地冲出一大片蚂蚁来蚂蚁军队集合完毕，黑压压的一片，有的蚂蚁胖乎乎的，有些则是大力士，背着比它们身体大得多重物都能行走自如。它们的身体是一节一节的，腿也有很多条，还长着长长的触。最终谢天谢地，蚂蚁们齐心协力顶开了对它们来说巨大无比的小盒子，那几只蚂蚁得救了！

我们平时见到的都是勤劳的工蚁，想要见到高贵的雄蚁和雌蚁必须要等到蚂蚁搬家才行。

据我所知，蚂蚁在非洲还是一名远近闻名的神医呢！只要大夫做完外科手术，把蚂蚁放在病人的伤口上，蚂蚁就会分泌出一种不知名的液体，只要把液体涂在伤口上，几天后，伤口不论是轻是重，便会愈合了。

蚂蚁很团结，很勤劳，我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。我喜欢这些团结友爱，齐心协力，小巧玲珑的蚂蚁们！你呢？

今天，我隆重的向大家介绍一种有趣的昆虫，它就是大名鼎鼎的--蚂蚁！世界上数量最多的昆虫就是蚂蚁了，蚂蚁有600多种呢！比如：小黄家蚁、剑颚臭蚁、红蚁、白蚁、黑蚁。。。。。

我在这里介绍一下黑蚁家族吧！在我认真仔细地观察后，我看到它们除了背上有一些黄色的，精巧的图案以外，它们浑身上下都是黑色的。

同时，我还发现它们很团结，为此我还做了一次试验，我先找到一个透明的小盒子，然后找一个蚂蚁洞，等有蚂蚁出来时，便一下把那几只倒霉的小蚂蚁捉住了。过了一会儿，几只刚从蚂蚁洞出来的蚂蚁看见了，跑过去撞那个盒子，结果盒子没有被撞开，那几只蚂蚁却被撞得眼冒金星，四脚朝天，里面的蚂蚁在盒子里焦急不安地转来转去，很是担心自己的小伙伴呢，这时，从洞里密密麻麻地冲出一大片蚂蚁来蚂蚁军队集合完毕，黑压压的一片，有的蚂蚁胖乎乎的，有些则是大力士，背着比它们身体大得多重物都能行走自如。它们的身体是一节一节的，腿也有很多条，还长着长长的触。最终谢天谢地，蚂蚁们齐心协力顶开了对它们来说巨大无比的小盒子，那几只蚂蚁得救了！

我们平时见到的都是勤劳的工蚁，想要见到高贵的雄蚁和雌蚁必须要等到蚂蚁搬家才行。

据我所知，蚂蚁在非洲还是一名远近闻名的神医呢！只要大夫做完外科手术，把蚂蚁放在病人的伤口上，蚂蚁就会分泌出一种不知名的液体，只要把液体涂在伤口上，几天后，伤口不论是轻是重，便会愈合了。

蚂蚁很团结，很勤劳，我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。我喜欢这些团结友爱，齐心协力，小巧玲珑的蚂蚁们！你呢？

有趣的蚂蚁作文【篇2】

周日阳光明媚，我和妈妈去公园玩。玩着，玩着，我累得满头大汗，看到一块石头就坐了上去。

妈妈递给我一块面包，我迫不及待地大口吃起来，不小心掉到地上一些面包屑。突然，我看见有两只蚂蚁爬了过来，只见它们长着黑色的身体，脑袋前面有一对长长的触角，胸脯下面有3对脚。其中一只蚂蚁用它的触角夹住一小块面包屑拖走了，另一只蚂蚁在一块比较大的面包屑旁边转了一圈走了，我心想：它怎么不搬了呢？谁知不一会儿，它领着两个同伴一起来了，原来它去找救兵了。3只蚂蚁有的在前、有的在后，齐心协力地一起搬走了那块大的面包屑。看到这一幕，我自言自语地说：“蚂蚁是怎样叫其他蚂蚁过来搬食物的呢？”妈妈听到以后告诉我：“蚂蚁是利用触角来传递信息召唤其他蚂蚁的。”原来是这样呀！今天我又懂了一个小知识。

通过短暂观察，我觉得蚂蚁真是太有趣了。我们以后要保护小动物，这样我们的生活坏境才会更美！

有趣的蚂蚁作文【篇3】

今天，我和爸爸在公交站牌旁等公交车。突然，我看见有两只小蚂蚁在搬两只虫子。

这两只虫子是活的，白白的。在被两只蚂蚁捉回的路上，它们也一直在拼命挣扎，这场景就像两只小蚂蚁和两只小虫子在打架，可有趣了！

突然，两只蚂蚁兵分两路，各搬各的。一只小蚂蚁搬小虫子很顺利，战无不胜——搬小虫子成功后，又搬了一块小饼干。另一只蚂蚁就没有那么顺利了，和小虫子“打”得不相上下，就像一场激烈的拳击赛，令人一阵兴奋，一阵失落。

一会儿，它们都累得上气不接下气，都趴在地上，一动也不动。这时，小蚂蚁就像一位勇敢的战士爬了起来，准备把已经奄奄一息的小虫子收拾收拾了。这时，小虫子似乎已察觉到危险要降临在它的身上。可是，它已经不能动了，而且“蚁国大军”也开始一步一步像向它走近了。它只好在原地等待危险慢慢地降临在它的身上。

我还想再看一会儿，可是公交车已经来了，所以我只好跟着爸爸上了车。今天的事真是太有趣了！

有趣的蚂蚁作文【篇4】

蚂蚁的形状可以分为头、胸、腹三部分。蚂蚁头上有一对触角，胸腹部有三对脚。

一天，当我在我家楼下玩的时候，我发现了一只微不足道的动物——蚂蚁。于是我观察了一下，先回家拿了一块饼干，一个一个放在蚂蚁面前。蚂蚁看见了，就先把它搬开了。要不是它，饼干真的是个怪物，没办法。它只好放弃，匆匆离去。过了一会儿，我发现几十只蚂蚁突然出现在它回来的路上。他们袭击了放饼干的地方，所有人都拉着我。当他们举起饼干时，他们朝一毫米到一毫米的方向移动。要到达他们的洞穴，他们必须穿过一条“隧道”。这不是一件容易的事。“隧道”太小了。虽然他们花了很大力气，还是进不去，但并不气馁。他们一直在一起工作，没有一只蚂蚁逃脱。最后，通过把饼干分成几部分，他们终于把所有的饼干都搬进了山洞。看着他们忙碌的样子，我的兴趣越来越浓。当我看到旁边的一块玻璃时，我把它捡起来，压在蚂蚁身上，蚂蚁在里面上下左右移动。地上有凹凸不平的地方。蚂蚁灵机一动，从一个凹面爬了出来。

通过这些事情，我知道了蚂蚁并不急于搬动东西。当他们遇到困难时，他们会尽力改变策略。在前进的过程中，他们始终团结一致，持之以恒。没有一只蚂蚁会是逃兵，它们最终会成功。没有人能否认蚂蚁的勤劳精神。他们能搬运比自己身体重几倍的重物，不怕吃苦，毫无怨言。我也知道蚂蚁求生欲很高，它会想尽一切办法逃避危险。

蚂蚁拥有的精神才是我们应该拥有的。我们应该永远充满激情，不断迎接新的挑战，永远保持高昂的斗志和信心。

有趣的蚂蚁作文【篇5】

池塘边的草地上，一团红霞在舞蹈，一会儿忽左忽右，一会儿忽上忽下。在清爽的秋风中，红霞飘飘悠悠。听，她笑了，笑了，开心地笑了……哦，这是一位披着红纱的小姑娘，小姑娘为这枯尽的草地增添了一线生机。风儿为她鼓掌云儿为她伴唱，蓝天为她喝彩…… 突然，小姑娘的舞蹈戛然而止。不知什么原因，驱使着她向池塘走去，瞬间，池塘就像是一块磁铁，把小姑娘深深地吸引住了。原来，小姑娘是在一阵微小的呼救声中闻声而去。小姑娘惊奇得发现，池面上浮着一堆黑糊糊的东西，走近一看，是蚂蚁，它们正在拼命地挣扎。不知是哪只眼尖的蚂蚁一叫，使得它们一同望向小姑娘，几乎异口同声地说：“快！快！救救我们！救救我们！”小姑娘二话不说，挽起衣袖，伸出手去救蚂蚁们（用手捞）。可是，蚂蚁们实在是太小了，一捞，就会从小姑娘的手指缝里“溜”出来。小姑娘又试了好几次，都没有成功，还把蚂蚁们弄得晕头撞向。蚂蚁们危在旦夕。

“这该怎么办啊？”小姑娘急得直跺脚。就在这十万火急之时又一个细小的声音响起“我有办法！我有办法！”小姑娘四处巡视，一片枯黄的落叶落在了她面前。“是……是你在说……说话吗？”小姑娘着急得连说话都结巴了。“是我啊，我的形状似小船，没有细缝。”小姑娘恍然大悟！这下，小姑娘和处在生死边缘的蚂蚁们欣喜若狂，又立刻按照落叶的指示将蚂蚁们脱离险境。果然，落叶的办法很奏效，蚂蚁们成功获救。 蚂蚁们对小姑娘和落叶感激涕零不知说什么才好。 池塘边的草地上，那团鲜艳的红霞又在舞蹈了，只不过舞得更欢了，笑的更甜了……

有趣的蚂蚁作文【篇6】

今天我做了一个有趣的实验，名字叫“蚂蚁大战樟脑球”。

首先，准备一个樟脑球、一只或者一群蚂蚁，这个实验的实验材料就准备好了。第一步，先用一小块苹果，把蚂蚁引出来，引到一个据蚂蚁洞较远的地方。第二步，把苹果放在地上，蚂蚁就自动跑了上去，这是用事先准备好的樟脑球在蚂蚁的后面轻轻地画一条直线，只见“蚂蚁大将军”先上前去看了看，然后用触角碰一碰，似乎在说“小样，以为你的‘毒气’可以困惑本将军，我可是蚁王经过重重考验后被选为大将军的‘将军蚁’不是你们随随便便就可以制服的”。只见蚂蚁的后脚踢了踢地，摩拳擦掌，一下子冲了过去。然后我又多画了几条线，“将军蚁”过五关，斩六将。冲出了我的重重包围，直逼“我军指挥部”，愤怒的我不能这样被蚂蚁打败，我又用樟脑球，重重的画了一条直线，这回“蚂蚁将军”可没那么威风了，只见它闻了闻又退了回去，转了几圈又绕道走了过去，不甘心的我又在蚂蚁的周围画了一个指甲盖大的圈，蚂蚁顿时不知去向“睡”了过去，呵呵呵，终于成功了。

可是为什么会这样，我去请教电脑，电脑上说：蚂蚁很怕樟脑球啊

用樟脑球花一个圈子蚂蚁的确走不出去了。因为樟脑的气味切断了破坏了蚂蚁爬过时留下的气味，蚂蚁不能找到来时的路线。你能看到每次蚂蚁爬到樟脑线的时候都会停留一下再掉头寻找其他路径。不只是樟脑有这个效果，其他带有浓烈气味的液体或气体也行，比如藿香正气水。

呵呵，这就是蚂蚁的秘密，记住不要告诉别人哦！！！

有趣的蚂蚁作文【篇7】

在美丽的花园中，金色的田野中，学校的墙角下……你都会发现一种小小的生灵――蚂蚁。

它既比不上独角仙强大，也比上鸟儿会飞，可我非常喜欢它。它穿着一生“紧身衣”；举着两只长长的“天线”；还有一双威武的钳子大嘴，颇像一位饱经风霜的勇士。

它总是这么老实，默默无言的为主人做牛做马。它不大打斗，只是和气的和别的蚂蚁玩耍，它们很团结，总是成群结队的出来寻食。

它几乎不进食，只是在分割面包时弄那么一丁点儿面包吃。它吃东西非常麻烦，总要用它那大钳子夹住食物，再一点儿一点儿的吞下去。

它也和其它蚁类，其它昆虫作战，但并不是为了让别人看看自己的力气有多大，只不过是为了在这个世间生存下去。

它唯一的休息只不过是太阳底下睡一会儿，还有就是洗澡了。它可能也希望自己有多一点儿的休息时间吧！

它特点可多了，防火能力，自救能力都是它的拿手好戏。记得有一次，我用火烧蚁洞，把里里外外的蚂蚁分开，只见外面的蚂蚁团团围住，也不只用了什么法术，三除五除下的把火扑灭了，还有一次看见了几只较大的蚂蚁，便拿起来观察，谁知那只蚂蚁竟用”大钳子“夹了我一下，夹的我手指头火辣辣的痛，只好放下了它。

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有趣的蚂蚁作文【篇8】

星期天，妈妈带我去姥姥家玩。

姥姥家附近有一所学校，我便带着弟弟和妹妹去学校玩。一进校内，我便被那宽阔的操场给迷住了，那有花有草，风一吹，花儿随风摆舞，美丽极了！我看到操场边上有一片高高的草丛，突然，心里冒出了一个鬼主意：我要吓一吓弟弟和妹妹！我扭头看他们在滑滑梯那玩得正高兴，便趁他们不注意躲了进去。过了一会，他们也没有发现我不见了，就在我觉得无趣准备离开的时候，我的视线被一只小蚂蚁吸引了，它正在费劲的搬一粒麦籽，我心想：这么瘦小的一只小蚂蚁怎能搬得动呢？

于是，我静静地蹲在那看这只小蚂蚁，只见它左搬搬、右搬搬，可那粒麦籽像存心和它作对一样，一动也不动。忽然，它掉转头向另外一个方向爬去，我在心里嘲笑它：这只小蚂蚁一定是放弃了吧！只见它急匆匆地爬着，碰到了另一只小蚂蚁，它们俩的触角在一起碰了碰，好像在商量什么似的，一起回头爬走了。我好奇怪，它们在搞什么鬼呢？

就在我冥思苦想的时候，惊奇地发现地上来了一群小蚂蚁。我恍然大悟：哦，原来它们是去搬救兵去啦！只见这群小蚂蚁像训练有素的士兵一样，排列整齐，大家齐心合力，眨眼间，麦籽就被它们搬了起来，它们在领头的带领下兴高采烈地走了。正在这时，我听到弟弟和妹妹哇哇大哭，我急忙从草丛里跑了出来，“我在这呢，我在这呢！”他俩赶快跑到我的身边，我哈哈大笑起来。

从小蚂蚁身上，我懂得了：只要我们坚持，不放弃，大家同心协力，再大的苦难我们都能征服。

有趣的蚂蚁作文【篇9】

生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。这是老师经常对我们说的一句话，带着一双发现美的眼睛，我看见了生活中许多有趣的事情。

今天刚吃完中饭，我就看见一群蚂蚁在往高处走，刚才还风和日丽的天空，突然就变得乌云密布，不一会儿居然下起了小雨，小蚂蚁果然是天气预报家，因为他们一往高处搬家，说明就要下雨。

雨停了，天晴了，一只小蚂蚁在洞口徘徊，突然发现了半块饼干，可是它试了好久都搬不起来，于是它转身走掉了，我以为它是知难而退，放弃了，可是事实跟我的想象完全不一样。一群蚂蚁从洞里钻出来，把饼干分成一点一点，然后四五只蚂蚁合力抬起一块。不一会儿，这个大大的饼干，就被蚂蚁们搬回了家。我觉得蚂蚁非常团结，还特别有智慧。

刚下完雨，地面上还有点小水洼，几只蚂蚁可能要出远门儿，我发现它们来到水洼前，用触角相互碰了几下，就绕开水洼继续进发了。我不甘心，想逗一逗它们，就故意把水洼里的水泼=得到处都是。这下这几只小蚂蚁完全没了方向，在中间团团打转，看起来浅浅的水洼对于它们而言简直就是汪洋大海。我捡来几片树叶放在水洼上，蚂蚁们居然从树叶上爬了过去，我看得入了迷，更惊叹于这小小的蚂蚁居然如此强大。

生活中有趣的事情很多很多，就看你们有没有一双发现美的眼睛，你们觉得呢？

有趣的蚂蚁作文【篇10】

今天，我在外婆家的台阶上玩，忽然我发现了一只蜘蛛趴在台阶上，吓得我赶忙后退，但好奇心促使我仔细地观察了一会儿，那只蜘蛛半天没动，我用棍子拔弄了一下，发现它已经死掉了。过了一会儿，我看见一只在蜘蛛旁边东瞧瞧西望望的小蚂蚁，它围着死去的蜘蛛转了几圈，又爬回自己的洞里，不一会，那个小洞里成群结队地爬出了几百只大小不同的蚂蚁，这些蚂蚁有秩序地沿着他们的路线一路路地爬到了蜘蛛身边。这些小蚂蚁分工干活，有的拖蜘蛛的脚，有的拖蜘蛛的身子，不一会儿就把死蜘蛛运到了洞口。可是，蜘蛛太大，不能从洞口直接拖入洞中，怎么办呢？别急，小蚂蚁们真聪明。它们把蜘蛛的脚先咬扯下来，又一只脚一只脚地运进洞里面去，最后又把蜘蛛的身子运进洞里。大约一个小时过后，同心协力的蚂蚁把一只巨大的蜘蛛运进洞里了，作为他们的晚饭。蚂蚁真有趣呀！

有趣的蚂蚁作文【篇11】

今天，项老师给我们布置了一个奇怪的作业------观察小动物。回家的路上，我一边走一边想观察什么小动物呢？突然，一群小蚂蚁进入了我的视线。有了,就观察活泼的小蚂蚁吧！为了观察，我买了一个蚂蚁工坊。

可爱的小蚂蚁有一对小小的触角，6条腿，头，身，腹三个部分。我发现了一个小秘密:小蚂蚁离不开亲爱的家，是个群居动物。有一次，我的一只小蚂蚁爬出了家逃走了，我也没有理它，出乎意料的是，第二天起来的时候，发现它回到了家里的小小运动场。我每次吧食物放入小蚂蚁们的家里的时候，它们总是兴高采烈，争先恐后的爬了美滋滋的吃着。

小蚂蚁的睡姿很有意思，有的身体缩成一团，有的趴在墙上，有的躺在地上。小蚂蚁们是睡在一起的可能暖和点吧！而且小蚂蚁晚上干活，早上玩，睡，吃。有一次我好奇地看着小蚂蚁们干活，吃东西的时候一只工蚁看着我，好像在说：看什么看，没看过帅哥啊！我自言自语的说;蚂蚁为什么白天不打洞呢?我的话好像被一只小蚂蚁听见了，它对我说：懂不懂，吃饱了，才有力气干活嘛

蚂蚁让我懂得了：团结就是力量，做什么事情不能半途而费

有趣的蚂蚁作文【篇12】

今天，我在家里玩的时候发现了一群“黑点”在移动，就蹲下来仔细观察。

仔细一看，这“黑点”就是是蚂蚁。它们从墙角的小洞里面爬出来，来到一棵草下休息，其中一只小蚂蚁爬到小狗旁边，发现了很多米粒。小蚂蚁连忙回去碰碰自己伙伴的触角，像是在说：“小狗旁边有米粒。”很快，这个消息传遍了整个蚂蚁王国。小蚂蚁带着伙伴们来到米粒旁，热火朝天地开始搬米粒。

只见两只蚂蚁围着米粒来回走动，就像忠诚的卫士坚守着自己的领地，另外的蚂蚁两个两个扛米粒。突然，两只最小的蚂蚁肩膀上的米粒掉了下来。哎！蚂蚁的力气太小了。已经到家的蚂蚁赶忙回过来帮着一起扛米粒，大家一起用力把米粒扛回了家。

团结就是力量，我们也要向蚂蚁学习。

有趣的蚂蚁作文【篇13】

今天，我做完作业准备下楼跟我的好朋友们轻松一下。怎么回事？这还是第一次那么安静，平时远远的就有一阵欢笑声。我粗粗的扫视了一下，一群朋友们围成一个圈，我带着强烈的好奇心挤进人堆里，哦，原来如此他们是在看蚂蚁啊。

一只蚂蚁发现了一只大青虫，这只蚂蚁真自私，想把它给抬回去，可怎么抬也抬不动，只好用触角点了一下附近正在觅食的伙伴们，然后爬进洞里。一会儿，那只蚂蚁带着几十“大力士”向大青虫奔去，我想：它一定是发出信号叫伙伴来抬食物把！果然不出我所料，几十只蚂蚁向大青虫扑去，蚂蚁们盯住猎物不放，过了好久，大青虫终于被打得不能动弹，我想起了那一句话：团结就是力量，蚂蚁们抬着胜利品开心地说：“跟我作对，门都没有！”

一会儿，蚂蚁们正在津津有味地吃东西的时候，几只蚂蚁正在打架呢！我马上去问妈妈，妈妈装着知识渊博地随口说了一遍，我听了抓耳？_腮。后来，还是爸爸有学问点，爸爸笑了说：“不同窝的蚂蚁经常打架，每只小蚂蚁都有辨认窝味的本领。一旦发现不是自家蚂蚁便大打出手哦。”

我很开心，又学会了一种新知识，希望大家跟我一样多多观察身边的小事，有不明白向父母或老师提出，学到更多的知识！

提起蚂蚁，大家都不会觉得陌生。但是大家仔细观察过蚂蚁吗？接下来我就给大家讲讲我观察到的蚂蚁趣事吧！

中午，妈妈为我买了一盒非常好吃的饼干，我迫不及待地打开包装，狼吞虎咽地吃起来。吃完后，我随手把饼干屑扔到走廊上，就回去做作业。过了一会儿，我惊奇地发现：蚂蚁竟然把我扔掉的饼干屑拾起来，搬回洞里。有些比较大的饼干屑，一只蚂蚁搬不动。蚂蚁就叫它的朋友一起来搬。蚂蚁们一边搬一边喊：“一二一，一二一……”

这个时候，我的脑海里闪出了一个念头——给蚂蚁来个“水漫金山寺”。我马上去家里拿来一盆水，冲着蚂蚁一泼，顿时蚂蚁被这突如其来的“洪水”冲得无影无踪。真好玩！

许多只蚂蚁都在水中拼命地挣扎。可是它们的力量太小了，最终它们还是被“洪水”冲走了。只有几只比较大的蚂蚁成功脱险。就在这时，有一只大蚂蚁竟然奋不顾身又冲向我筑起的那条“河”里。我百思不得其解。它要干吗？它要自杀吗？我更好奇了。向钉子似的盯着蚂蚁，想看个究竟。我明白了：原来它上岸后，发现还剩下几只蚂蚁在水里挣扎。它也想英雄救美，想把小蚂蚁救上了呢。真没想到小小的蚂蚁也会有如此巨大的团结力量，这种力量是无形的。

今天我决定到小区里仔细地观察一下蚂蚁，因为想知道蚂蚁到底有几只脚？

我带着这个疑问，拿着放大镜，找到了一个蚂蚁窝。看到忙忙碌碌、爬来爬去的蚂蚁们，发现一只比较大的蚂蚁就拿起放大镜仔细观察起来。我发现蚂蚁的头和屁股大，身体有两截，它原来有六只脚。走路的时候是按顺序走的，前面两只脚先走，再到中间两只，最后是后面两只。蚂蚁还有两只触角，听说蚂蚁们见面的时候都会碰一下触角。可别小看这对触角哦！它不但是感觉器官，还是十分灵敏的嗅觉器官呢！触角上面有很多细微的小孔，蚂蚁的触角一碰，气味和消息就都传递了过去。

我从《十万个为什么》中知道蚂蚁是根据气味来认路的。于是我就拿了那放大镜在蚂蚁爬过的路上划了一条线，本来很有次序的蚂蚁们突然乱成一团。原来是因为气味断了，这种气味是靠蚂蚁腹部分泌出的一种物质散发出来的。直到蚂蚁们找到熟悉的气味，它们才又恢复了次序。

蚂蚁还有许多有趣的事呢！下雨天蚂蚁会搬家、蚂蚁还会打架、它还会“饲养”蚜虫呢！知道吗？蚂蚁虽然很小，但它可是动物世界的举重能手呢！

星期天下午，我做完了作业，就跟妈妈申请到七楼上玩，妈妈同意了。

七楼上种着好多植物，有蒲公英、有芦荟、有仙人掌……还有好多我说不出名字的，常常引来各种小昆虫，我拨开一盆花下垂的叶子，咦？这是什么？我蹲下来，用一根小棍子拨它，原来是一只死蜻蜓，干干的，看来死了一段时间了。突然，我发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的脚边，正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈，它就去拖蜻蜓，可是蜻蜓还是一动不动的，它就急匆匆爬走了。

不一会儿，那蚂蚁带来了好多只较大的蚂蚁。他们走走停停，东张西望，一定是在寻找那只死蜻蜓，当它们找到后便欢快地忙起来，有的咬头，有的咬翅膀，有的咬肚子，还有的咬住尾巴，可能是哪只蚂蚁一声令下，蜻蜓动了起来，慢慢地向墙角移动。一会儿，又有一些蚂蚁赶来帮忙，蜻蜓移动的速度快了起来，它们把蜻蜓拖到墙角，沿着隔热板继续往里移动着，我趴在隔热板边往里看，可惜里面黑黑的，什么都看不见，它们一定是要把蜻蜓拖回洞里，大家一起分享这美食，蚂蚁也懂得有福同享，有难同当啊！

今天，我和哥哥们吃晚饭来到门口玩，无意间看到地上爬着几只蚂蚁我就蹲下来看。一会，我跑进房间拿来几片薯片，把它弄碎，洒在地上。蚂蚁好像闻到了香味，就一起往这边爬过来，闻了闻，然后用触角想把他们搬走。我急忙搬来一把椅子坐下观察。

我发现，小小的薯片一只蚂蚁就背走了，留下了那些大的，我以为他们不要了，没想到，一大群的蚂蚁排着队伍出来了。好有趣啊！一支接着一只，好像我们小朋友出来做操了。咦！有一只小蚂蚁没有跟着大家，偷偷的溜出队伍。我想：它肯定是一个小淘气，不遵守纪律。大部队来到大薯片旁边，兵分四路，各自坚守自己的岗位。一声令响，抬起薯片就往前走。瞧！它们的步伐非常整齐，好像有人在旁边喊着口号“一二一、一二一”一样。我不知不觉的就跟着它们的队伍走了。我发现，旁边还跟着几只蚂蚁，妈妈说：“可能是保镖吧！”我听了，感到蚂蚁更加有趣了。

我跟着蚂蚁来到洞口，发现洞口不大，想：它们怎么搬进去呢？刚想一探究竟，我那淘气的小哥哥过来了，发现地上的`蚂蚁，连忙抬起脚乱扫一气蚂蚁被他踩死一大半，其余纷纷逃命了。我急得大哭，决定再也不跟他玩了。

蚂蚁是一种有趣的小动物，他们在一起会团结吗？我想做个试验。

首先，我拿了一小粒糖果，又拿了一个小石头。把这两样小东西放在门口。

实验开始了。糖果的阵阵香气引来了一只贪吃的小蚂蚁，小蚂蚁跑了过来，我用小石头把这只小蚂蚁压在下面。这只蚂蚁在石头底下挣扎起来，好像在呼唤同伴救他。过了一会，果然有两只蚂蚁过来了，我想这两只蚂蚁肯定是来救这只小蚂蚁的。可是我想错了，这两只蚂蚁是聪着糖果来的。又过了一会，又有两只小蚂蚁来了，我想这次这两只蚂蚁应该不是来救小蚂蚁的吧！可是我又猜错了，这是那只小蚂蚁搬来的救兵啊！这两只蚂蚁齐心合力把这个小石头从这只小蚂蚁身上办下来了，小蚂蚁自由了。

这时候哥哥走了过来，我问哥哥说：哥哥你知道为什么小蚂蚁可以搬起石头吗？哥哥说因为小蚂蚁在一起搬东西是非常团结的，所以他们能搬起比自己重的东西。我说：“好我知道了哥哥”

从这篇作文中我明白了一个道理，就是我们一定要团结，我还知道通过观察不只有这些，还有许多我们不知道的，，比如鱼为什么会睁着眼睛睡觉，为什么含羞草的叶子一碰就会合死等。只要你留心观察刻苦专研一定会找到答案的，说不定将来还能成为一名像牛顿一样的科学家呢！

蚂蚁大多数人都知道吧!它长着六条腿，腿上长着许多锋利无比的小刺，别小看这些小刺，可它的作用可大得很呢!不信听我慢慢道来。它可以用来爬墙，可以用来建造房子，也可以用来取食物，还可以用来分割动物的躯体。最引人注目的是它那对触角，它可以用来四面八方的传递信息。我看到蚂蚁这么有趣，最近就观察起来。

有一次，我跟着一只蚂蚁，它左窜右窜，它到了一个洞里，不久又出来，这次不是一只，而是一群。它们朝来的方向走去。咦，前面有一只死掉的苍蝇，原来是那一群蚂蚁叫这一只蚂蚁找伙伴来帮忙。

到了洞口，几只蚂蚁先去迎接，还有的蚂蚁继续抬着苍蝇，可是它们怎么也不能把苍蝇抬进洞里去。噢，原来是洞口太小了，我看了都为它们着急。这些小伙子还挺机灵的嘛!这下有看头了，一定很精彩，我跑到房间里拿了放大镜，一看，不看不知道，一看吓一跳。它们用自己脚上的锋利的小刺一割就一痕，再一割肉就丢下来了，它们割得跟洞口一样大小，再按顺序地一个一个抬进洞里。不一会儿，苍蝇就被分割完了。突然，乌云密布，我一看就知道，要下雨了。这下可把蚂蚁忙坏了，它们刚搬完食物又要搬家，真倒霉！

雨哗啦哗啦地落到了屋顶上，好像有谁在无声的指挥，雨儿像断了线的珍珠似的，蚂蚁渐渐地变成了一条笔直的黑线，又像一支勇猛的军队，在等着一场激烈的战斗。不久，蚂蚁就消失在苍茫的雨雾中了……你看，蚂蚁是多么有趣啊!

有趣的蚂蚁作文【篇14】

下午，我写完作业正在小区里散步。我低下头一看，惊奇地发现我脚边有几个“黑芝麻”在爬动，我蹲下一看，原来是几只小蚂蚁，它们在向正前方爬去，我一路尾随它们，看看它们要去哪里。结果它们停在了半块薯片旁边，在薯片周围转圈，过了一会儿，它们摆动起了自己的触角。它们到底在干什么呀？原来它们正在呼叫自己的伙伴们来帮忙搬东西，我看到它们呼叫的小蚂蚁正一个接一个的爬了过来，搬它们丰盛的晚餐。

只见它们瘦小的身体钻进了薯片底下，我想：这半块薯片对于这么小的蚂蚁来说，就像一座大山，它们搬得起来吗？哇！出乎我的意料，它们真的把薯片搬了起来，看起来这对小蚂蚁来说一点也不吃力，还很轻松！那些幼年的蚂蚁搬不动太大的东西，就把碎渣渣搬了起来。

接下来就是最难的一步了，那就是把薯片搬回洞里。它们来的时候爬得很快，可是现在搬着薯片就跟每只蚂蚁就像背了一个沉重的大书包似的，爬得很慢。它们齐心协力，一口气翻过了一个土堆，又穿过了一片草地。啊！它们终于到了洞口，我都替它们高兴。我想：回家它们一定在洞里开派对！

蚂蚁真有趣呀！那么小的身体，居然能搬动对于它们来说那么大的物体，真厉害呀！

有趣的小蚂蚁作文13篇

相信大家都经历过写作文吧，写作文可以增强我们的专注力。一篇情真意切的作文，才能与读者共情。那些优秀的作文是怎么样写的呢？在这里，你不妨读读有趣的小蚂蚁作文13篇，欢迎你阅读与收藏。

有趣的小蚂蚁作文 篇1

星期天，妈妈带我到公园游玩，并买了一串红彤彤的冰糖葫芦给我，流着口水的我边吃边看着公园里的美景。

我累了，就蹲下来休息一会儿，突然，我发现一只黑色的小蚂蚁正在路上急忽忽地爬着，好象有什么急事似的。我咬下一块冰糖，放在它面前，挡住了它的去路，蚂蚁好象发现了新大陆似的，围着冰糖转了一圈又一圈，然后就爬上去，咬了一口，好象在说：“真甜啊!”要知道，那块冰糖虽然不大，可是与渺小的蚂蚁比起来，它可是一座大山啊！

好奇心驱使我更细心地观察着这只小蚂蚁，只见它转来转去，并不断地扭动着头上的两只触角。一会儿从四面八方接二连三地爬来了许多蚂蚁，它们齐心协力，抬起那块冰糖，向前方移动着。蚂蚁的队伍排得非常整齐，连成了一条流动着的黑线，就象一支前进的军队，很壮观！我从中受到这样的启发——团结就是力量！

只是，神奇的蚂蚁怎么会有那么大的力气呢？它又是怎么通知它的伙伴的呢？我带着这些疑问，迫不及待的回到家，打开《十万个为什么》，原来蚂蚁是天生的大力士，它可以举起比自己重几十倍的东西，它体内的蚁醛，可以治疗人体的多种疾病，它头上的两只触角可以传递信息给它的同伴。唉，我明白了，难怪当时那只小蚂蚁不停的摆动着两只触角呢！

网上的资料还显示，蚂蚁还能当“医生”呢。人们将蚂蚁放到人类的尿旁，如果蚂蚁向尿爬去，就说明病人得了糖尿病，因为糖尿病人的尿有甜味，蚂蚁喜欢这种甜味。

看来，小小的蚂蚁的学问还不少呢!

有趣的小蚂蚁作文 篇2

小蚂蚁那是一个风和日丽的早晨，我打开窗户，灿烂的阳光照射了进来。我自言自语的说：“今天真是个好天气，好适合爬山。”于是，我邀请了我的好伙伴：小惠和小珍一起去爬山。似乎是白云在拉着我们，一会儿就到达山顶。我们找到了一块大石板，坐下来休息一会儿。一不小心，我踩到了一只蚂蚁，那只蚂蚁还挺大的。突然，一只大蚂蚁路过，然后，它又匆匆忙忙的走了。我心想：它怎么这样啊?自己的同伴受了伤，看都不看它一眼。喔?原来，那只大蚂蚁是去找更多的蚂蚁来。那些蚂蚁围在那只受伤的蚂蚁身边，，好像在说：“你还疼不疼啊？有没有好一点？”就在那一瞬间，那只受伤的蚂蚁一动不动了，可能是死了吧。

其他蚂蚁也意识到那只蚂蚁死了，就一起把它抬回洞里去了。它们是多么友爱啊?过了一会儿，又有几十只小蚂蚁在抬一个死去的蟑螂，它们齐心协力，第一次失败了，第二次就抬起来了，可是刚一走，又掉下来了。虽然一次又一次的失败，但是它们并没有放弃。第三次，它们终于把大过自己好几倍的东西搬动了。小蚂蚁虽然在生活中很不起眼，但是它们的精神是伟大的，是值得我们学习的！

有趣的小蚂蚁作文 篇3

草地上不知谁掉了一块美味的饼干，十只小蚂蚁聚在一起，用尽全力也没有搬动其中个头最小的一只蚂蚁想：个头小了，真是不方便，我想变大，快让我变大吧！

突然，小蚂蚁觉得自己眼前的景物渐渐的辽阔起来，低头一瞧，压自己真的变大了，并且一直在长，他欢快地叫道：长按长按，再长长一些，再长长一些最后他长到超过身旁的大树了才停下来。

小蚂蚁对同班喊：大家闪开，让我来拿粮食吧。小蚂蚁弯下腰，想像之前一样把饼干顶在头上。可是他的手太大了，饼干在他手底下比一粒小米粒还要小，他费力的一捏，碎了，他一急，喊了一声：哎呀！这下可好了。，他的同伴们全被他说话带来的这股狂风给刮跑了。小蚂蚁赶紧闭起嘴巴。

他又站直身子，腾腾腾底部就跨出去老远，不知从什么地方拿回来一大堆面包、饼干和馒头。他把东西哗啦往下一扔。，不好，这些东西不仅压住了很多同伴还把蚁巢也给堵住了，小蚂蚁夜荒赶紧去补救，可谁知他一靠哗啦＂，你朝河附近的地上竟然被他踩出了一个大洞，小蚂蚁傻眼了

他这才觉得，还是当一只正常的蚂蚁比较好，可是，要怎么变回去呢？

有趣的小蚂蚁作文 篇4

每到夏天，我经常在地上、墙上、墙脚边或树洞里等潮湿又肮脏的地方看见一群群的蚂蚁，它们都有一些相同的现象，总是自觉地排着整齐的队伍，在匆匆忙忙地搬家、寻找食物。它们有趣的行为引起了我的好奇，我觉得应该思考和研究的是人类相互之间是靠语言来传递信息的，可我听不到蚂蚁有说话的声音。那么，到底是谁在指挥它们呢?它们又是用什么方式进行相互之间的联系呢?

带着这个有趣的问题，我到市图书馆查找了《十万个为什么?》和自己收藏的《少儿百科全书》中一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料，我了解到蚂蚁的集体生活，是靠特殊的化学语言来保持联系的，蚂蚁的化学语言又称为激素，它是从蚂蚁的肛门排出体外的一种化学物质。我还就此问题咨询了在医院当医生的大姨，知道每个人身上都有一种气味，自己家的人的气味更是相近，动物也不例外。那么，蚂蚁排出体外的化学物质和蚂蚁身上的气味起到什么作用呢?我采用了观察法和实验法，分别在学校的花带、河堤的草坪、奶奶家门口的果树下做了几次这样的试验，在离蚂蚁窝不远的地方放上一点糖，一个在外寻找食物的蚂蚁侦察兵发现了，它在糖粒上停了一会儿，就立刻回窝了。很快，一支长长的蚂蚁队伍就开过来了，而且那些蚂蚁们都是很自觉地沿着侦察兵走过的路线前进，尽管在它们当中有几只淘气的蚂蚁离开了队伍，但它们又很快地回到了原来的路线上。我又在它们通过的路上用小木棍和小铁铲铲出一条小沟，蚂蚁爬到沟边，左试试，右探探，最后还是一个个地爬过去了，找到了原来的线路。接着，我又在路上放了一块大石头作路障，挡住了它们的去路，蚂蚁们顿时乱作一团，四处乱爬。可是，不到一分钟，奇迹出现了，一只聪明的蚂蚁绕道找到了被石头隔断的原路线，蚂蚁们又重新排好队伍前进了。我还做了这样的试验，在蚂蚁前行的方向前面喷上一些杀虫剂，结果和原来的情况一样，蚂蚁都是很自觉地排着队伍跟着它们的队长绕道离开，接着按原来的路线前进了。在实验中我还发现，蚂蚁的触角也能起到一些相互联系的作用，它们在一起的时候，用触角碰着对方的触角，起到了替代语言交流的作用。但是，这种依靠触角来进行联系的方式，还远不及依靠排出的激素和气味要方便、实用得多。

在做完每项试验后，我都赶紧用放大镜去观察，发现有相同的结果：在蚂蚁通过的路上都有一条细细的，几乎是不被人看得见的痕迹，泥土也被湿润了，我用手捏了捏，感觉手中的泥土粘粘的。我终于明白，这就是蚂蚁们相互之间依靠排出的激素，并且嗅到这激素发出的气味而自觉地形成长长的队伍的。同样，蚂蚁在觅食的时候，也是把激素散布在来回的路上，同伴还是根据激素和气味，就知道到哪里去觅食、把家搬到哪里。这样，一同前去的蚂蚁都散发出同样的气味，使来往的路上形成了一条气味长廊，成群的蚂蚁就是沿着这条长廊而忙碌地寻找或搬运食物的。

我想，既然蚂蚁这么聪明，也许还能利用气味辨别谁是自己的亲人。如果有哪只不听话的蚂蚁误入别的蚂蚁的家而被发觉的话，那它的命运就悲惨了。事实是不是这样呢?我还需要再作进一步的研究。

通过对蚂蚁的实验，我得到了一些启发，在自然界中，没有一种动物能够真正单独地生活。自由的动物世界里，各种动物也都有自己特有的联系方式，并且依靠这种方式来进行语言上的沟通，达到共同生活的目的。那么，是否可以利用动物这些特有的形为来研究人类的一些基因组织呢?今后，我还要学习更多的科学文化知识，与其他喜欢生物科学的朋友来共同研究这一个问题。

我相信，人们研究它们，并且掌握它们其中的奥秘，就可以更好地利用这些动物为人类服务，成为人类的好朋友。

有趣的小蚂蚁作文 篇5

就在前几天，我在家门口发现了一个有趣的现象，那就是蚂蚁搬家了。这个现象到处都能看见，可是我搞不明白蚂蚁好好的，为什么要搬家？

一个星期天，我带着满脑子的疑惑再次走到院子里。想要找找出答案。我东找找西找找，可是就是看不见蚂蚁在搬家。我不灰心仍在不停地找寻搬家的蚂蚁。过了一会儿，我发现在离我家不远的地方有一群蚂蚁排着整齐的队伍正在急匆匆地往前行。我顺着蚂蚁地队伍往前走，发现它们正在往另外一个地方搬家。我还没有看清楚，只看见空中乌去密布，刮起大风。不好，要下雨了。我来不及多想赶快往家跑去。回家后，我还在想着蚂蚁搬家的情景。终于，我一拍脑门明白了：蚂蚁搬家预示着要下雨了。此后，我又从语文书上找到了我们学过的几条谚语：蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必晴。这句话再次告诉我：原来蚂蚁搬家是因为要下雨了呀。

现在，我终于弄明白了蚂蚁搬家的原因。

有趣的小蚂蚁作文 篇6

有的人喜欢观察小猫，有的人喜欢观察小乌龟，可我最喜欢的却是这不起眼的小蚂蚁。

黑色的小蚂蚁个头矮小，像一粒小小的米粒。它们有六只腿，我在楼下水泥地上看到它们排着方阵，列队从我面前经过。我听同学说蚂蚁会游泳，便想验证一下，于是将水杯里的一点水倒进它们的方阵。蚂蚁们并没有被突如其来的水流困住，它们划动着小腿，像游泳队员一样，轻松游过了我制造的长长的“河流”。

蚂蚁开饭之前，一定会先派几只蚂蚁外出寻找食物，我把它们叫“搜食兵”。如果一只“搜食兵”找到了食物，且食物块头很小，它就会直接抬回去;如果食物很大，而且在离巢很远的地方，“搜食兵”就会向同伴们挥动自己头上的触角。为什么要挥动触角?这是一种交流方式吗?我不知道，于是我三步两步跑上楼，从一本百科全书中得知，原来蚂蚁头上的触角是用来呼叫朋友、传达信息的，运用这种方法“搜食兵”可搬来救兵，大家齐心协力把大块头食物抬回蚁巢。

为了验证第二种方法，我从家里拿来一小团馒头，放在蚂蚁的必经之地。我先看到一只“搜食兵”兴冲冲地回家，不久后带来几千大军，一人夹一点往回搬，就这样来来回回，忙活了半个多小时，一团馒头渐渐地变成小米粒，小米粒又变成豆腐渣，豆腐渣渐渐消失了，我觉得它们回去一定能饱餐一顿。我一直看到了晚上，连饭都不想吃。最后，它们把面前的食物全部搬光，我这才恋恋不舍地回家。

有趣的小蚂蚁作文 篇7

因为太阳公公过一千年岁生日，所以他特意出来散散步。而这时，小蚂蚁在洞里待不往了，也开始出门溜达了。

我一路蹦蹦跳跳来到一个生机勃勃的小花园。咦，我的脚怎么痒痒的？原来是一只小蚂蚁在逗我呢。它用两条须挠着我的脚，仿佛是一个小人在装模作样的摆弄着手，甚是滑稽。我看见竹林旁有一大群觅食的蚂蚁，我一路小跑，跑到了那些蚂蚁的所在地。表哥也出来了，他凑过来，他手里还攥着一丁点儿面包渣。表哥把面包渣撒在地上，那些馋嘴的小蚂蚁扭着三节像黑米粒一样的身体，慢慢悠悠地往这边爬。呀，一只小蚂蚁的身体还有着白色的小条纹，其它的都是黑色的，肯定是有地位的蚂蚁吧。它的背上长着一根微小的刺，跟蜜蜂的刺差不多，蚂蚁尾部尖端有一些扎手的毛，六条又细又长的腿支撑着身体，灵活极了；两颗芝麻粒大的眼珠镶嵌在小巧的头上；尖尖的嘴巴似弯似直，一对触角时直时弯地立在头上。

我和表哥找到了一个蚂蚁洞，洞前有许多蚂蚁，都在寻找食物。表哥故技重施，丢了点面包渣在地上，蚂蚁们一会就被食物吸引而来，我暗想：真笨，万一东西有毒怎么办啊？还吃吗！噢，我没看错吧一只蚂蚁正用它的触角搬运着一小块渣，这该不会是它的夹子吧！世界之大，无奇不有啊！这时，两条蜈蚣悄声无息地溜进了蚂蚁洞，想必里面一定被搅成了一锅粥。我不禁编出了一句诗：两条蜈蚣闯蚁洞，一窝蚂蚁上西天。表哥听后，使动点着头发笑。我也想笑，就一起笑了起来。

在回去的路上，我静静地想：小蚂蚁真有趣，每天都能看到它该多好哪！

有趣的小蚂蚁作文 篇8

在做完每项试验后，我都赶紧用放大镜去观察，发现有相同的结果：在蚂蚁通过的路上都有一条细细的，几乎是不被人看得见的痕迹，泥土也被湿润了，我用手捏了捏，感觉手中的泥土粘粘的。我终于明白，这就是蚂蚁们相互之间依靠排出的激素，并且嗅到这激素发出的气味而自觉地形成长长的队伍的。同样，蚂蚁在觅食的时候，也是把激素散布在来回的路上，同伴还是根据激素和气味，就知道到哪里去觅食、把家搬到哪里。这样，一同前去的蚂蚁都散发出同样的气味，使来往的路上形成了一条"气味长廊"，成群的蚂蚁就是沿着这条"长廊"而忙碌地寻找或搬运食物的。

我想，既然蚂蚁这么聪明，也许还能利用气味辨别谁是自己的亲人。如果有哪只不听话的蚂蚁误入别的蚂蚁的"家"而被发觉的话，那它的命运就悲惨了。事实是不是这样呢我还需要再作进一步的研究。

通过对蚂蚁的实验，我得到了一些启发，在自然界中，没有一种动物能够真正单独地生活。自由的动物世界里，各种动物也都有自己特有的联系方式，并且依靠这种方式来进行"语言"上的沟通，达到共同生活的目的。那么，是否可以利用动物这些特有的形为来研究人类的一些基因组织呢今后，我还要学习更多的科学文化知识，与其他喜欢生物科学的朋友来共同研究这一个问题。

我相信，人们研究它们，并且掌握它们其中的奥秘，就可以更好地利用这些动物为人类服务，成为人类的好朋友。

有趣的小蚂蚁作文 篇9

一天晚上下了一场大雨，其它小动物都回家了，只有小蚂蚁没有回家。忽然一道闪电打在小蚂蚁的身上，蚂蚁慢慢的变大了，越变越大，就像巨人一样。它没有骄傲，而是每天坚持运动。

变得很大的蚂蚁去人类当中，蚂蚁想着刚来这儿，要不找个工作去呗。于是蚂蚁去了搬砖公司。经理出来一看，惊呼：哇，这么大的蚂蚁！虽然大，但是搬不动砖头可是没有用的哦。结果蚂蚁却说：我可是可以搬100块砖的。经理不相信，先就给了它20块砖头。蚂蚁一个小拇指就把20块砖给搬了起来。经理大声说道：搬砖高手，这边请！

蚂蚁每天左手拿1000块，右手举1000块，搬砖的数量是其它员工的几百几千倍，像一位强壮的巨人。

蚂蚁觉得搬砖太无聊了，还不如回到森林里玩呢。它去大象家，咚咚大象出了门，看见蚂蚁这么大，惊讶极了。蚂蚁说：我要和你比谁力气大！大象听了哈哈大笑，比就比，谁怕谁呀！

只见它们两个来到森林赛场，小兔子裁判一声令下：看谁取的木头最多。大象用轻蔑的目光对着蚂蚁，但是蚂蚁毫不争辩。大象一个长鼻子一下举起了50块木头，台下雷鸣般的掌声响起，它们都在为大象感到骄傲。

蚂蚁不慌不忙地上场了，它一只手一下子便举起了300块木头，更神奇了。台下一下子变得鸦雀无声，过了两三秒钟，台下的人左右手挥舞着，狂欢着，大家都在为蚂蚁的精彩表现而欢呼喝彩。大象立刻跪了下来，双手合十，说：蚂蚁，我今天一定要拜你为师。蚂蚁却说：自己多运动才能更强壮。大象赶紧去锻炼了。

突然有一天，蚂蚁从很大的身体又变成了很小的样子。它着急地哭了，哭声引来了大象。大象安慰着说：加油，你曾经说过多运动才能更强壮。大象的话把蚂蚁感动了，它们又一起去运动了。

你们猜，蚂蚁最后会不会又变得很强壮呢？

有趣的小蚂蚁作文 篇10

每到夏天，我经常在地上、墙上、墙脚边或树洞里等潮湿又肮脏的地方看见一群群的蚂蚁，它们都有一些相同的现象，总是自觉地排着整齐的队伍，在匆匆忙忙地搬家、寻找食物。它们有趣的行为引起了我的好奇，我觉得应该思考和研究的是人类相互之间是靠语言来传递信息的，可我听不到蚂蚁有说话的声音。那么，到底是谁在指挥它们呢？它们又是用什么方式进行相互之间的联系呢？

在做完每项试验后，我都赶紧用放大镜去观察，发现有相同的结果：在蚂蚁通过的路上都有一条细细的，几乎是不被人看得见的痕迹，泥土也被湿润了，我用手捏了捏，感觉手中的泥土粘粘的。我终于明白，这就是蚂蚁们相互之间依靠排出的激素，并且嗅到这激素发出的气味而自觉地形成长长的队伍的。同样，蚂蚁在觅食的时候，也是把激素散布在来回的路上，同伴还是根据激素和气味，就知道到哪里去觅食、把家搬到哪里。这样，一同前去的蚂蚁都散发出同样的气味，使来往的路上形成了一条气味长廊，成群的蚂蚁就是沿着这条长廊而忙碌地寻找或搬运食物的。

通过对蚂蚁的实验，我得到了一些启发，在自然界中，没有一种动物能够真正单独地生活。自由的动物世界里，各种动物也都有自己特有的联系方式，并且依靠这种方式来进行语言上的沟通，达到共同生活的目的。那么，是否可以利用动物这些特有的形为来研究人类的一些基因组织呢？今后，我还要学习更多的科学文化知识，与其他喜欢生物科学的朋友来共同研究这一个问题。

该综合实践活动总结获广西青少年科技创新大赛三等奖

有趣的小蚂蚁作文 篇11

带着这个有趣的问题，我到市图书馆查找了《十万个为什么？》和自己收藏的《少儿百科全书》中一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料，我了解到蚂蚁的集体生活，是靠特殊的化学语言来保持联系的，蚂蚁的化学语言又称为激素，它是从蚂蚁的肛门排出体外的一种化学物质。我还就此问题咨询了在医院当医生的大姨，知道每个人身上都有一种气味，自己家的人的气味更是相近，动物也不例外。那么，蚂蚁排出体外的化学物质和蚂蚁身上的气味起到什么作用呢？我采用了观察法和实验法，分别在学校的花带、河堤的草坪、奶奶家门口的果树下做了几次这样的试验，在离蚂蚁窝不远的地方放上一点糖，一个在外寻找食物的蚂蚁侦察兵发现了，它在糖粒上停了一会儿，就立刻回窝了。很快，一支长长的蚂蚁队伍就开过来了，而且那些蚂蚁们都是很自觉地沿着侦察兵走过的路线前进，尽管在它们当中有几只淘气的蚂蚁离开了队伍，但它们又很快地回到了原来的路线上。我又在它们通过的路上用小木棍和小铁铲铲出一条小沟，蚂蚁爬到沟边，左试试，右探探，最后还是一个个地爬过去了，找到了原来的线路。接着，我又在路上放了一块大石头作路障，挡住了它们的去路，蚂蚁们顿时乱作一团，四处乱爬。可是，不到一分钟，奇迹出现了，一只聪明的蚂蚁绕道找到了被石头隔断的原路线，蚂蚁们又重新排好队伍前进了。我还做了这样的试验，在蚂蚁前行的方向前面喷上一些杀虫剂，结果和原来的情况一样，蚂蚁都是很自觉地排着队伍跟着它们的队长绕道离开，接着按原来的路线前进了。在实验中我还发现，蚂蚁的触角也能起到一些相互联系的作用，它们在一起的时候，用触角碰着对方的触角，起到了替代语言交流的作用。但是，这种依靠触角来进行联系的方式，还远不及依靠排出的激素和气味要方便、实用得多。

我想，既然蚂蚁这么聪明，也许还能利用气味辨别谁是自己的亲人。如果有哪只不听话的蚂蚁误入别的蚂蚁的家而被发觉的话，那它的命运就悲惨了。事实是不是这样呢？我还需要再作进一步的研究。

我相信，人们研究它们，并且掌握它们其中的奥秘，就可以更好地利用这些动物为人类服务，成为人类的好朋友。

有趣的小蚂蚁作文 篇12

今天，我和爸爸妈妈到广场上去玩，还没有到广场时，我的脚就已经开始变得酸痛起来，我就对妈妈说：我们到那边的树阴下面休息一下好吗?妈妈二话不说表示同意。我连忙慢跑过去坐下，就随手把妈妈包里的拿出署片来吃的津津有味，当我低下头时，我就看见署片渣怎么在动，我一看啊!原来是蚂蚁们在搬我吃掉的东西，我一看这种场面，我的坏主意就出来了!

我来到树下捉了一只蜗牛，把它的壳掰开，放在一旁，又把署片渣放在蜗牛的壳里，我要看看蚂蚁是怎样搬运的，接着我把蜗牛的壳放在了地上，不一会儿有几只蚂蚁发现了这个猎物，其中有两只蚂蚁回去报信，不一会儿，一群一群的蚂蚁就出来了，把署片渣连同蜗牛壳一起搬回家里，但那只已经掰掉外壳的蜗牛对蚂蚁来说是庞然大物，刚开始它们搬不动，但因为蚂蚁们的团结合作，它们又叫来更多的蚂蚁，结果，蜗牛这点小事也是轻而易举了。

小蚂蚁们团结合作的精神真值得我们学习呀!

有趣的小蚂蚁作文 篇13

今天，李老师抓了一只又大又黑的蚂蚁，带回教室给同学们观察。

这只蚂蚁浑身黑不溜秋，它有着圆圆的脑袋，胸脯长着又细又长的六只脚，头顶长着两条触角，触角跟头发丝一样长，眼睛不到一毫米，很黑，因为它本来就很黑。

。李老师抖动了一下叶子，它好像起死回生一般地站了起来。这时，出现了一幕搞笑的事儿，蚂蚁用两条后腿站了起来，就像狗熊表演杂技一样。

其实，蚂蚁还可以举起比它重五倍的东西呢!

听李老师说，这只蚂蚁当里在一片枯叶上跑来跑去，想要逃跑，可是，枯叶在高处，它有点不敢跳下去。其实，蚂蚁的抗摔能力很强，就算5米高的地方摔下去也不会受伤，但是，它可能觉得不摔下去更好。

老师拿出一个透明胶圈罩着蚂蚁，这样，它被关起来了。蚂蚁在透明胶圈里急得团团转，这时，它就是一只名副其实的热锅上的蚂蚁呀。老师又拿出一点面包屑放在透明胶里，虽然蚂蚁喜欢吃甜食，但是，它们不会独自享用，而是要告诉它的'伙伴们一起吃，或者搬走，真是一群会分享的小家伙。

蚂蚁有一种信息素，只要碰一下另一只蚂蚁的触角，就可以把食物所在地告诉它，就这样，一传十，十传百，蚂蚁们都知道了，就可以把食物搬回家，或者放进储藏室里，留着冬天吃。

今天，我不但观察了蚂蚁，还懂得了许多关于蚂蚁的知识，多么可爱，多么强壮的蚂蚁啊!我真佩服蚂蚁!

蚂蚁和螳螂作文系列

很多老师都会要求学生写作文，写作文可以提高我们自己的表达能力。要想入作文的大门，更重要的是多练。你最喜欢的一篇作文是写什么的呢？小编经过搜集和处理，为你提供蚂蚁和螳螂作文系列，更多信息请继续关注我们的网站。

蚂蚁和螳螂作文【篇1】

刚好，蚂蚁国的蚂蚁太子出城游玩，大螳螂一不小心，杀死了一只蚂蚁士兵，蚂蚁将军看见了说:“大螳螂，你杀死我国士兵，莫非想行刺太子殿下!!!”“它肯定想行刺本太子”

《小蚂蚁智斗大螳螂》（2）

蚂蚁将军听完太子的话，命令蚂蚁士兵准备攻击大螳螂，大螳螂也不示弱，拿出它那把大刀，准备反击.

蚂蚁士兵们个个都冲上去和大螳螂战斗，可惜好景不长，蚂蚁士兵们被螳螂打得死的死，伤的伤，蚂蚁将军急了，连忙下令收兵、扎营.

第二天，蚂蚁太子对蚂蚁将军说:“将军，照这样硬拼是不行的，得想个发子对付大螳螂”.

《小蚂蚁智斗大螳螂》（3）

蚂蚁军师说：“太子殿下，我这就有个办法”，蚂蚁太子说：“哦！我早就知道你有法子，快说！快说！”说完，蚂蚁军师就在蚂蚁太子的耳边嘀咕起来……

第四天，蚂蚁太子把全城最最勇敢的勇士招来，让它们去打败大螳螂，打败大螳螂，重重有赏!!!!

勇士们把大螳螂打的东奔西跑，几次企图想逃跑，可惜都失败了……

当勇士们把大螳螂打到蚂蚁街时，只见一只只蚂蚁组成的大部队，浩浩荡荡、威风凛凛的站在那里……

《小蚂蚁智斗大螳螂》（4）

那时，大螳螂想：这样打下去是不行的，得想个办法对付它们，然后，它丢出闪光弹，扮成蚂蚁士兵，逃走了.

第四天，大螳螂联系了螳螂国国君，国君让它带30000兵马，去挑战蚂蚁国，蚂蚁将军听到这个消息后，就在上朝时，告诉了太子，太子听后五雷轰顶、暴跳如雷，连忙叫蚂蚁将军领99999精兵和999999只千里马去应战.

蚂蚁将军刚想去领兵，军师走上来，说:“太子请息怒，这样打是不行的，我们可以用陆军为空军做掩护，用空军解决它们”………

《小蚂蚁智斗大螳螂》（4）

听完了军师的话，太子想：他想的也没有错，嗯——那就按他的话去做把，然后，蚂蚁太子下令：“从现在开始，一切都由军师来掌管，本王在府中休息”说完，就把统治三军的令牌交给军师，大臣看见了，却只敢怒，不敢言.

两国的交战真激烈呀!你打我，我杀你，死得死，伤得伤，蚂蚁士兵们快抵抗不住的时候，忽然，挂起一阵狂风，螳螂士兵还没反映过来，就被一堆乱箭射死，哦!原来是蚂蚁国的空军部队来了啊!螳螂士兵剩剩无几，无法还击，只好撤退，蚂蚁士兵们看见螳螂国士兵撤退，都回国庆祝去了，小朋友们可能会问:“那大螳螂它们呢?”大螳螂它们当然是大败而归的啦!

(全集完)

蚂蚁和螳螂作文【篇2】

一天，蜗牛要去朋友家，可是在路上把脚扭伤了，前面又有一根又长又粗的木桩，蜗牛脸上露出愁眉苦脸的表情，自言自语地说：“这下可惨了，把脚扭伤了，肯定爬不外去。”

就在这时，一只螳螂遇过这里，蜗牛跑上去问：“螳螂大哥，你能帮我到木桩的对面去吗？”螳螂不想帮它，假装为难地说：“蜗牛先生，不是我不想帮你，而是我有急事要办，帮不了你啊！”蜗牛失望极了，重重地叹了一声气。就在这时，一只寻食的小蚂蚁跑来了，说：“蜗牛先生，我可以帮你。”蜗牛半信半疑地问：“你行吗？你这么小，木桩又这么大，你搬得走木桩吗？”“我有良多兄弟姐妹，大家可以一起来帮你。”小蚂蚁肯定地说。说完，小蚂蚁跑走了，回来时后面有一大群蚂蚁随着它。蚂蚁们齐心协力，终于把木桩给搬走了！

蜗牛对蚂蚁的团结感叹不己，对小蚂蚁们的匡助感谢感动不尽，连声向小蚂蚁们道谢。蜗牛对高傲自大的螳螂说：“你不伸出手去匡助别人，别人也不会伸出手匡助你的。善有善报，恶有恶报啊！”螳螂听了，难为情地低下了头。

蚂蚁和螳螂作文【篇3】

在一片茂密的树林里，住着许多小动物，它们快乐的生活着。一天，一只蜗牛出去找东西吃。走着走着，一条大大的树枝挡住了它的去路。蜗牛用力推了推树枝，树枝纹丝不动。这可怎么办？它束手无策，急得像热锅上的蚂蚁――团团转。

这时，螳螂从远处大摇大摆地走了过来，看见了蜗牛的窘样，就说：“蜗牛老弟，怎么了？有困难吗？”蜗牛把事情告诉了它。螳螂骄傲地说：“平日我总是英雄无用武之地，今天我总算可以大显身手了。”说着，举起它的大钳搬起来。可惜，它费了九牛三虎之力，树枝却一动也没动。

一只蚂蚁走了过来，它说：“要不让我来试试。”螳螂听了，绕着蚂蚁走了一圈，“哈哈”两声，说：“我这个大力士都搬不动，你这个小不点，行吗？”

蚂蚁一言不发，它转过身来，吹了个口哨。一会儿成群结队的蚂蚁来了，它们围着树枝。小蚂蚁在旁边指挥：“一，二，三，走……一，二，三，走……”慢慢地树枝被移开了。蜗牛谢过了小蚂蚁去寻找食物了。

螳螂目睹了眼前这一幕，惊呆了：“蚂蚁虽小，但它们团结起来，力量是多么巨大！我真不该夜郎自大！”

蚂蚁和螳螂作文【篇4】

蚂蚁固然比螳螂小的多，但蚂蚁的气量气度是宽阔的，阔大的。

人要有长远的见识。收成都是一每天的存起来的`。蚂蚁平时辛勤的劳动，冬天在巢里享受着暖和；厚味。而螳螂游手好闲的日子，冬天却要被寒风无情的拍打，螳螂看见蚂蚁过得日子。自己有些后悔了。后悔没听蚂蚁的建议。就像我们人一样，小时候好好读书，就长大后就收留易找到工作。假如小时候只顾着玩；结果差距很大，长大了优秀的人可以选择工作，不优秀的人是工作选择你。

付出总会有收成。我以为螳螂是笨拙的。蚂蚁是智慧的。别看螳螂叽里叽里的唱着美妙悦耳的歌曲。根本不想自己冬天该怎样糊口。蚂蚁固然不会唱锦绣悦耳的歌，但它对糊口有计划。

蚂蚁固然比螳螂小的多，但蚂蚁的心是宽阔的，阔达的。

蚂蚁和螳螂作文【篇5】

一只小蚂蚁正匆匆忙忙地向前赶路。突然，它发现大刀将军------大螳螂身披绿铠甲，手持两把大刀。

听说你们蚂蚁家族挺有能耐，怎么样，敢和我比试吗？”螳螂傲慢地问。

比试？那可不敢。蚂蚁看了看路边的一块大骨头，眼珠一转，便生出一个主意来，要是你能把路边这块骨头搬走，就不愧是昆虫王国的大刀将军！

这有什么难的，看我的！说完螳螂抡起双刀，使劲向骨头砍去。哐，大刀被震出了好几道口子，骨头却安然无恙。小蚂蚁见了，哈哈大笑，说瞧我们的吧！它把伙伴招来，只见许多蚂蚁一拥而上，扛的扛，拉的拉，推的推不一会儿骨头便被小蚂蚁的伙伴们搬走了。

小蚂蚁看着站在一旁的螳螂，语重心地说：“我们每只蚂蚁的力量虽然很小很小，但我们联和起来的力量就是不可估量的。”

螳螂说：“怪不得说你们这些小蚂蚁这么有能耐，就是因为你们团结呀！”

蚂蚁和螳螂作文【篇6】

螳螂与蚂蚁

今天爸爸给我讲了一个《螳螂与蚂蚁》的故事，我受到了深刻的教育。

故事讲的是：在一个阳光灿烂的早上，一群蜗牛背着重重的壳要出门旅游。不久，一根木头挡住了蜗牛的去路，蜗牛爬也爬不过去，推也推不动，急得毛焦火辣。

正在这时，不远处来了一只螳螂和一只蚂蚁，蜗牛们忙上前求援。螳螂看了看木头说：没问题，真是小菜一碟。

螳螂在木头一端用力推，推了好半天，可木头一动不动。螳螂无可奈何的说：这木头太沉了，我怎么也搬不动。

这时小蚂蚁说话了：让我们来搬吧。

螳螂看了看蚂蚁说：我都搬不动，你们怎么可能搬得动。

可是，小蚂蚁飞快地跑回家，请来一大群的蚂蚁，这儿几百只，那儿几百只，把木头团团围住，一只大蚂蚁喊着一二、一二的口号，其他蚂蚁就一起用力。不一会儿就把木头搬开了。

蜗牛谢了小蚂蚁，又开始了新的旅程。

听了这个故事，我明白了团结力量大的道理。

蚂蚁和螳螂作文【篇7】

蚂蚁和螳螂一天，蜗牛要去朋友家，可是在路上把脚扭伤了，前面又有一根又长又粗的木桩，蜗牛脸上露出愁眉苦脸的表情，自言自语地说：这下可惨了，把脚扭伤了，肯定爬不过去。就在这时，一只螳螂遇过这里，蜗牛跑上去问：螳螂大哥，你能帮我到木桩的对面去吗？螳螂不想帮它，假装为难地说：蜗牛先生，不是我不想帮你，而是我有急事要办，帮不了你啊！蜗牛失望极了，重重地叹了一声气。就在这时，一只寻食的小蚂蚁跑来了，说：蜗牛先生，我可以帮你。蜗牛半信半疑地问：你行吗？你这么小，木桩又这么大，你搬得走木桩吗？我有很多兄弟姐妹，大家可以一起来帮你。小蚂蚁肯定地说。说完，小蚂蚁跑走了，回来时后面有一大群蚂蚁跟着它。蚂蚁们齐心合力，终于把木桩给搬走了！蜗牛对蚂蚁的团结感叹不己，对小蚂蚁们的帮助感激不尽，连声向小蚂蚁们道谢。蜗牛对高傲自大的螳螂说：你不伸出手去帮助别人，别人也不会伸出手帮助你的。善有善报，恶有恶报啊！螳螂听了，难为情地低下了头。

【写作指导：积累作文材料，让文章不枯竭】

生活如源泉，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。这是我国着名教育家、作家叶圣陶先生对写作的理解。生活丰富多彩，因此，我们应引导学生接触生活，从学校、家庭、社会中观察、积累作文材料，让学生有内容写。

1、关注学校生活。学校生活是学生生活极重要的组成部分。（next88）在学校里学生每时每刻都在接触或亲身经历一些事，心中会产生独特的感受，这些均可成为习作的素材。如每周一次主题班会、一年一度的运动会、劳动课上的小制作、语文课上的朗诵比赛等等。

2、关注家庭生活。学生相当一部分时间在家中度过，所以教师也应引导学生留心，不失时机地撷取习作素材。如每年的除夕夜、做小厨师、接电话、电脑上网等。

3、关注社会生活。社会生活丰富多彩，学生都乐意参与，它是学生积累素材最主要的渠道。如通过平时春游、秋游，千姿百态的大自然引发学生的奇思怪想；通过观察乡村、街道的重大建设激发学生对未来家乡建设的热情这些实践活动学生印象特别深刻，无形中充实了学生习作素材。

另外，可以定期举办交流会，让同学畅谈所见所闻，然后组织讨论，提高学生对材料的敏感性。

从生活中积累，培养孩子养成从小注意留心观察的好习惯，让孩子多看、多听、多想、多说、多写。

蚂蚁和螳螂作文【篇8】

人要有长久的眼界写事作文。获得全是一天天的存起來的。蚂蚁平常辛勤的劳动，冬季在巢中享有着溫暖;美味可口。而螳螂好吃懒做的日子，冬季却要被严寒绝情的敲打，螳螂看到蚂蚁过得日子。自身一些后悔了。后悔莫及没听蚂蚁的提议。

如同大家人一样，儿时好好读书，就长大以后就非常容易寻找工作中。假如儿时只图着玩;結果差别非常大，长大以后成功的人能够挑选工作中，不成功的人是工作中挑选你。

努力都会有获得。我觉得螳螂是愚钝的。蚂蚁是聪慧的。别以为螳螂叽里叽里的唱着美好动听的歌曲。压根不愿自身冬季该如何生活。蚂蚁尽管不容易唱漂亮动听的歌，但它对生活有方案。

蚂蚁尽管比螳螂小的多，但蚂蚁的心是开阔的，豁达的。

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蚂蚁和螳螂作文【篇9】

夏天到了，纵使烈日炎炎，蚂蚁们每天依旧早早便起床，辛勤地工作着。可螳螂呢？每天只会唧哩哩唧哩哩地唱歌，游手好闲，无所事事，虚度光阴。

螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱歌不是很好吗？蚂蚁埋头苦干，并没有抬头看螳螂，说：夏天的时候满山遍野都是盛开的鲜花，美味的食物随处可见，何不趁夏天加紧贮存食物，为严寒的冬天做准备呢？螳螂听了蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。螳螂心想：哎！真麻烦，干吗要想以后的事情呢？蚂蚁可真是太愚笨了。

炎热的夏天结束了，美丽的秋姑娘也悄无声息地溜走了，寒冷的冬天来临了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：要是当初我像蚂蚁先生一样，在夏天的时候就储藏食物该多好啊！

[荐]观察蚂蚁的三年级作文系列3篇

幼儿教师教育网专题“观察蚂蚁三年级作文”推荐内容。

在平平淡淡的学习、生活中，大家都有过写作文的经历，通过写作文可以让我们更好的感受语言之美，作文一定要做到主题集中，不然就很容易跑题。有相关的作文模板可以参考吗？以下内容是幼儿教师教育网特地整理的“观察蚂蚁的三年级作文”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

观察蚂蚁的三年级作文(篇1)

放学了，我一回到家，妈妈就让我买盐。妈妈给我十块钱，我兴冲冲地跑去小店，我买完盐，又顺便买了个面包。

回到家，我把盐给妈妈，我就出去吃面包。吃着吃着，不小心掉了块面包。突然，一只蚂蚁看见了我掉的面包，就回了蚂蚁洞，它们在干什么呢？过了一会儿，一队的蚂蚁结队而出，一起搬那块沉重的面包。原来，一只蚂蚁找到了食物，就会返回蚂蚁洞“通知”其他的蚂蚁，然后，团结一致的把食物搬到蚂蚁洞。过了一会儿，又有一队蚂蚁从巢穴出来，难道又有一只蚂蚁找到食物了？我很好奇，就拿了一根木棍在领头的蚂蚁前轻轻的划了一横。整队的蚂蚁就东走走，西走走，好像迷失了方向。这是怎么回事呢？原来，每只蚂蚁找到食物，都会留下信息素，然后，再“通知”其他的蚂蚁。我在领头的蚂蚁前划了一横，把它的信息素搞乱了，它就不知道该向哪里走了。这时，我看见两只蚂蚁在触角对着触角。它们在干什么呢？原来，它们在用信息素来交流信息。过几十分钟，成群的蚂蚁争先恐后地结队而出，而且每只蚂蚁身上都搬着一个食物。它们在干什么呢?我上百度搜索才明白：“蚂蚁在搬家呢，而且到了明天，一定会下起雨来。”正所谓：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”

啊，这么小的蚂蚁都有无穷多的奥秘，大自然可真神奇啊。

人们都说春天是万物复苏的季节，为什么这么说呢？春天真有那么巨大的力量吗？今天我就和妈妈在小区里寻找春天的力量。

小区里到处都是新发的枝条，嫩绿的叶子，花儿也开了不少，一片春天的景象。当我们凑近看这些植物时，发现了形状各异的嫩芽。有的嫩芽两片叶子凑在一起，像螃蟹的钳子；有的嫩叶和老叶差不多，只是小一点嫩一点罢了；但也有例外，有一种树的嫩芽远看黄黄的，像秋天的落叶，近看才发现是刚刚长出来的新叶呢；但最令我惊奇的是，有一课看似快要枯死的铁树也长出嫩芽来了。当我们带着满满的发现回到家时，发现阳台上原本枯萎的花也已经发出嫩芽来了。

春天真是太神奇了。今天我亲眼见识了什么叫做枯木逢春。但春天的力量只能仔细观察才能找到，如果不仔细观察春天，它就悄悄地溜走了。

今天上午，我蹲在门口吃面包，面包屑掉在地上，引来了一只蚂蚁它急急匆匆地到米粒旁边，那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，却只搬的动一点点。“唉，它太小了。”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死，它又紧抱面包屑，一晃身子，将面包屑背了起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望。它只好悻悻而去。

“唉，毕竟是只蚂蚁。”我替它惋惜，“要是它力气大，那……”我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马一阵瞠目结舌后，我平静了：蚂蚁力量太小，多来十个也无用的。我讥讽着这些小生灵，觉得它们是痴心妄想只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒；有的二蚁连手，奋力拼搏；有的发起蛮劲，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

听了我的叙述，你还觉得蚂蚁力量小吗？有时，人的力量可能比蚂蚁还小，有时，蚂蚁的力量可能比人的力量还大。为什么呢？因为：人心散，搬米难；人心齐，泰山移。

观察蚂蚁的三年级作文(篇2)

傍晚，一层红霞笼罩着天空，把大地照得红红的，仿佛一切都要燃烧起来。慢慢的，太阳不见了，霞光也淡了，只剩下西边天空中留下的一段灿烂的红霞，我从家里走出来散步。

走在花和草中间的路上，我感到心情无比舒畅。这时，我在地上看见一个移动的小黑点儿，我不知道这是什么，就俯下身子去，想仔细地瞧个清楚。嘿!这小家伙有一对触角，三对足，还分头、胸、腹，这不是蚂蚁吗?它到这儿干什么?仔细一看，它背上还背着一个很小的白点，不知道这是什么?应该是大米之类的吧!让我奇怪的是蚂蚁背上的食物和它的身体差不多大，它怎么能背地动呢?好奇心促使我继续看下去。

这蚂蚁还挺灵活，我跟着它走曲折环绕的路，终于来到了一个柳阴深深，鲜花簇簇的地方，只见蚂蚁钻进花坛下方的一个小洞，不一会儿连影子也没了。没办法，我只好坐在旁边等。这时，我看见一只蚂蚁发现了一只蝴蝶，就急忙往回跑，一路上，它每遇到一只蚂蚁就动一下触角，我很奇怪，便俯下身认真地看。只见那只蚂蚁回到了洞中，一会儿，又出来了一只、两只、三只天呀!是一支浩浩荡荡的蚂蚁军团。它们来到蝴蝶身旁，有的抬起蝴蝶，还有的爬到蝴蝶身上，还有的走在两旁护驾让我惊奇的是，它们走的路线是这般不可思议的吻合。这时，皎洁的月光照到了我身上，夜，来了，我只好回到了家。

回到家，我查了资料∶原来蚂蚁可以举起比自己身体重10倍的东西;蚂蚁相互碰触角是在传递消息，如果触角摆动的很猛烈，就代表食物又大又合胃口;之所以蚂蚁走的路线相同是因为它们中间有一条信息线，如果你把它们从中间分开，它们就会迷路。

通过这次观察，我知道了只要你有一双善于发现的眼睛就会发现很多奥秘。即使是一只小蚂蚁也有它惊人的秘密。

观察蚂蚁的三年级作文(篇3)

“我观察什么动物呢”我自言自语的问自己，听说蚂蚁有很多种颜色:褐色的、白色的、黑色的、浅灰色….我心生好奇，于是，我决定周末去找些蚂蚁仔细观察观察。

星期天，秋高气爽，晴空万里无云，早饭后，我带着一把小锄头，邀请奶奶一起去观察蚂蚁。

我们来到离家不远操场上找蚂蚁.我们顺着墙脚找蚂蚁，突然，，我发现一群褐色的蚂蚁在东奔西跑，好象迷失了方向似的，我仔细观察了一阵子却发现，它们是在找食物和运食物呢!

忽然，一只蚂蚁停了下来，我低下头目不转睛的`仔细观察，发现它额头上长着一对小触角，在那个像食物样的东西面前微微摇晃，原来它是在用自己的触角“闻”，看看那个东西是不是食物，他闻了闻确定那是自己要找的食物，可那食物太重了，它怎么也拖不动，于是它飞快的往回跑.一会儿，他就回来了，还带着几个兄弟，他们齐心协力，一起来搬运食物，他们费了九牛二虎之力，终于把食物搬回了家.

蚂蚁搬食物的过程，让我明白了——众人合伙，力量大!