我想帮助你作文
发布时间:2023-12-27 帮助你作文我想帮助你作文范例。
写作是人生无尽的传说,能不断激发我们对文学的梦想。一篇出色的作文总能吸引人们的注意。那么,如何才能写出一篇优秀的作文呢?为了回答这个问题,幼儿教师教育网编辑整理了一份名为“我想帮助你作文”的指南。我们会持续更新我们的网站,并欢迎您收藏并关注我们的动态!
我想帮助你作文 篇1
在我们的生活中,有很多人曾经给过我们安全感,也帮助过我们,让我们不害怕,不冲动,比如:医生,爸爸妈妈,等等,但我想帮助的人是老师。
老师带给我们的安全感就像一把伞,为我们遮风挡雨,老师带给我们的安全感就像太阳,温暖我们寒冷的心。
老师,还记得吗?当我站在国旗下领奖时,是你拿着手机照下了我为学校蹭填了一份荣誉。这里,没有你的辛劳和付出,不可能会有我站在国旗下领奖的这一天。
我想帮助你老师,每当你站在讲台上讲课时,有的同学因调皮捣蛋,您批评他们的时候,您的心情是多么的糟糕,那时,我想:如果我可以帮您上课就好了。
我想帮助你老师,当你身体不舒服的时候,你坚持上课那时的我在想:如果我可以替你上课就好了。
我想帮助你老师,每当你在办公室里备课时,你没有备完,您接我们在读书的时候,写作业的时候,继续备课,您把课备完了,您就立刻的给我们讲课。那时的我是多么的想给你备课啊!
我想帮助你老师,在课堂上,有的同学因身体不舒服时,打断您那精彩的课,您为那些同学的身体而发愁的时候,那时的我,是多么的想帮助你啊!
我想帮助你老师,当您在批改作业的时候,为那些作业本上打满了红叉的作业而发愁,让您愉快的心情从阳光变到乌黑。那时的我,是多么的想帮助你啊!
老师,我是多么的想帮助你啊!
我想帮助你作文 篇2
孩子成长的过程中,各种各样的问题会不期而至。下午,孩子和妈妈一起去上英语课时还阳光灿烂,欢快地哼着周杰伦的《七里香》;回来时却阴云密布,好像暴风雨要来了。
宝贝,怎么了?哪儿不舒服了?过来让妈瞧瞧。
妈妈满眼的慈爱。孩子的小腿像灌了铅似的慢慢腾腾地朝妈妈这边挪来。
妈妈,今天我们学一般过去时了。我觉得英语一点也不好学了。孩子的小脸皱巴得像核桃一样,两道俊秀的眉快拧成一条绳了。
妈妈微微地笑了一下,轻轻地将孩子揽入怀中,放在双膝上。
跟妈妈说说,哪一点不好学了。妈妈抚摸着孩子的大脑门,关切地问。
“昨天我们去上学了”里面的“去”跟“我们每天都去上学”中的“去”就不一样,太难了。而且,老师还要我们把初一到高三所有特殊动词的过去式和过去分词都背住,太难记了。孩子越说越气愤,有点义愤填膺,泪水也悄悄地流出来了。
噢,原来就是这点小问题呀。妈妈故作轻松地说。没关系,孩子,有妈妈在,你怕什么呢!妈妈有办法帮你解决。妈妈边说边吻去孩子脸上的泪花。孩子的小脸渐渐舒展。
妈妈极富耐心地跟孩子讲解英语中的一般现在时与一般过去时的不同。孩子慢慢明白:二者最大的区别在于谓语动词的形式和所用的时间状语不同。
妈妈,是不是就像数学中的公式一样,谁跟谁什么关系是固定的,不能随便改。孩子仿佛大彻大悟,小脸露出喜悦的微笑。
是呀,孩子,你理解得非常准确,联想也很正确,英语和数学确实有相似之处。英语中不同的时态就得用不同的动词形式,在过去时中不管主语是“谁”,“去”只能用“went”,就像数学中长方形的面积只能用长乘宽一样,是死规定,不能随便改。
明白了,妈妈。要不我给你举个例子吧?孩子欢快地,满有把握地央求。
上星期天学生们去公园了。应该这样说:
The students went to the park last Sunday.
对,孩子,你真棒。妈妈由衷地赞叹道。
现在觉得过去时还难吗?妈妈趁胜追击。
不难了,谓语要用上动词的过去式形式就可以了。孩子很轻松很自信地说,要不,妈妈再考考我?
“昨天下午我和一些小朋友踢足球了。”这句怎么翻译呢?妈妈非常乐意满足孩子的要求。
I played football with some friends yesterday afternoon.
好极了,孩子。妈妈给孩子竖起重重的大拇指。
妈妈一边欣赏着孩子的理解力,一边像淘宝一样帮助孩子寻找动词原形和过去式、过去分词之间的联系,和孩子一起总结规律。在妈妈的赞扬声中,孩子渐渐豁然开朗,迎来了柳暗花明又一村的.美景。
一般过去时孩子已经上三个课时了,当初的畏难情绪犹如缕缕轻烟,随风飘然而去。
孩子在成长,成长中的孩子在行为养成,品行培养,知识学习等方面都会遇到一些难题,这些问题伴随着孩子慢慢长大。
当孩子遇到了新情况,无论是哪方面的,我们作父母的,都不能视而不见,更不能急躁,不能责怪孩子,不能向孩子泼冷水:你怎么这样?你怎么这么笨,连这都学不会……我们唯一能做的就是来到孩子身边,俯下身子,静静倾听孩子的心声,接受孩子的问题,和孩子一起清理前进路上的一道道障碍,让孩子走稳,走好,走远。
不论孩子处于何种状态,我们做父母的都要保持平和的心态,敞开宽大的胸怀,伸出有力的双手,拥他入怀,握紧他的小手,给他温暖,给他力量。孩子的心智还未发育成熟,孩子的心灵稚嫩得如刚破土的幼苗,还无力承受层出不穷的新事物。做父母的应该精心呵护,为孩子点燃希望之火,为希望之火添柴加油,让希望的火苗越烧越旺,照亮孩子成长的路。
我想帮助你作文 篇3
生活中人们常常说人间处处见真情真情,时刻暖人心,是的,不仅温暖了别人,还让自己快乐。
星期天了,回到家楼下,按了半天的梯,才看见前墙上贴的单子,说:亲爱的住户们,今天特殊原因停电一会儿。停电?这不是真的吧?十几楼我是可以爬的,但关键是我背了个书包,还拿了个包,家里还没有人,没办法来接我上楼。唉!这时来了一位中年阿姨,圆圆的脸,虽然画了个妆,但是还可以看见皱纹已经爬满她的脸颊,她向我走来,过来手里拿了几大袋生活用品,同时他她也看到墙上贴的长满尖刺的纸。
打开楼梯门,她一声不吭的开始上楼梯,那爬就爬吧,谁怕谁呀?一上楼梯就不愿意了,一踏上楼梯就气喘吁吁,寸步难行,连步伐都感觉失去了所有的力气,每上一层都要弯下腰休息一会儿,更何况那位中年阿姨呢?
要不然我帮帮她吧,至少拿一袋吧!嗯不了不了,我连自己的都快拿不住了。看她她上了几层楼梯,也开始气喘吁吁了,那我就帮她拿几袋吧!
阿姨,我帮你拿两袋吧!
嗯谢谢你啊,小朋友!
不用谢!我从阿姨手中接过两袋,她的肩膀都松懈了好多,上楼梯的速度也快了好多。
阿姨,你什么时候到?
快到了,还有几层!你要是如果累了,可以给我的!
没关系哒,我也快到了!那您到了给我说一声。我把东西给您!
嗯,辛苦你了!
还有一层,我就要到了,该怎么给阿姨说啊?
小朋友,我到了,你把东西给我吧!
到了?12楼?阿姨,我也是12楼的!好巧哦!
原来她就是新搬过来的邻居啊。
从那以后,如果我的家长不在家,就可以去她们家玩,原来帮助您拿袋子就能让我又多了一份快乐!
我想帮助你作文 篇4
一个人干不出什么大事,必需,需要别人的帮助才能干出一件翻天地覆的大事,所以,所有事都不能一个人干。
一天我的妈妈帮助我,帮我把碗筷给我洗了,爸爸帮我把我的自行车修好了,但是我不知帮他们做什么事。
所以我一直在想帮助我的爸爸妈妈做事情。
虽然没什么可以帮助,但是有一次,妈妈非常累,,但是妈妈一直在那里忙,忙完事情准备去洗碗的时候,我赶快跑到妈妈的前面,让她休息一会,让我来帮忙,但是我的妈妈就是不让我帮她洗碗,她还说她不累,让我快去写作业,我说作业写完了,但是我还、是没有写完作业,我看着妈妈满头大汗,我不忍心着妈妈那么累,好不容易才说服了妈妈,妈妈脸上顿时出现了微笑,我拿起碗筷就用力地冼,把碗筷
洗的干干净净。
我帮助妈妈做过这件事后,只有我写完作业,才能帮妈妈干活。
我想帮助你作文 篇5
在生活中有很多人需要帮助比如:残疾人病人老人
环卫工人。
这些人都是需要帮助的人,如果每个人都献出一点爱那人间到处都是爱。我的叔叔经常这样,有一次他给一个孤寡老人的家加了一个床,一个桌子,两盏灯。但在我看到这个老人吃的东西的时候,我都哭了。
老人把土和野菜还有树叶把他们榨在一起。老人说这很有营养。我们一起给老人做饭的时候老人在床上睡觉,我们把他叫起来吃饭老人看到满满一桌子菜的时候
突然老人跪下了我们连忙把老人扶了起了。
老人已经2天左右没吃饭了,全靠啃树皮来维持生命。
在我们走的时候我们给了老人一些钱,当然是在老人不知道的请况下。
我想帮助你作文 篇6
我曾有一个很要好的朋友,她的成绩很好,性格也非常好,我们俩无话不说、亲密无间,聊起来总有种相见恨晚的感觉。我可以为她赴汤蹈火
她曾经常常考年级第一,可不知道因为什么,一夜之间,那个自律的她突然就消失了她开始上课走神,成绩下降,成为同学之间闲暇时讨论的焦点,我曾试图问她怎么了,她却满不在乎地回答我说:好学生当累了,想休息休息。
有一天晚上,我和她戴着耳机,听着音乐,漫步在石子路上。突然,她问我:你觉得青春是什么?我愣了一下,回答道:青春是海洋吧,时而平静;时而浪花飞溅;时而巨浪冲天。你觉得呢?她有点感叹地说道:是一条铺满荆棘的路吧,充满了众多的挑战。对呀,你就是那个成绩优异,高高在上,是老师和家长们赞不绝口的孩子,你殊不知道又有都少人想要去挑战你。知道,可他们只看到我那亮眼的成绩单,和我上去领奖状时那光彩的模样。他们没有看到我背课文、单词到凌晨的那种艰辛。一学期做了无数道数学练习题,一有空就看书的模样。她说完,我沉默了
我大概知道了她成绩为什么下降、上课走神了。她太累了,想休息休息,可我害怕她走不出舒适圈,我想帮助你,帮助你不用那么就累恢复到以前的状态,让我和你一起共同进步,重现昔日的辉煌。
我想帮助你作文 篇7
乐于助人是中华民族的传统美德。帮助别人是种快乐!
那是一个星期天,妈妈不在家,加上我独自一人坐公交车去饭店吃午中午饭。一上公交车,我立马向周围望着,想找一比较靠近的位子,抢着挤挤过去坐上,心里非常得意。下一站很快就到了。
一位年纪很大的老妇人上了公交车,脸上看起来有非常多的皱纹,看上去很疲倦,脚步也很艰难,走一步时就喘一口气。颤颤巍巍地上了车。老妇人还没来得及站稳,车子就启动了,老夫人险些摔倒,幸好老妇人及时抓住了栏杆,之后就发出一连串的咳嗽声。这一切,一幕幕映入我的眼帘。我再也忍不住了,情不自禁地大喊道:奶奶您到我这里坐吧。老奶奶缓慢的转过身,满眼感激的神情,脸上洋溢着笑容。拥挤的公交车里很静,但有着一双双目光看着我,他们都默默地为我竖起了大拇指。好像要对我说:好样的小姑娘。此时此刻,我如释重负,让我快乐无比。
在这难忘的一天,让我懂得了一个道理:帮助别人是快乐的。
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我爱帮助人作文
随着时间变化,写作文这件事情是从未变过,写作文有助于让自己充满正能量,让自己不断得到成长。如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。那些值得借鉴的作文是什么样的呢?以下由小编收集整理的《我爱帮助人作文》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我爱帮助人作文【篇1】
以前没有帮助过别人,所以体验不了那种说不出来的心情,要说甜蜜,那么它比甜蜜还要甜蜜一些,我爱这种感觉!
在一个风和日丽的下午,我和妈妈去了菜市场。当我们在过红绿灯时,我看见了一位老奶奶,他的步伐很吃力,像一个三岁小孩似得,走路一跛一跛的。我对妈妈说:“妈妈,我等会就回去,你先去买菜吧。”“好吧,那你小心一点吧,早点回来啊!”“知道了,拜拜。”跟妈妈道别后,我向那位老奶奶奔去,我跑到她身边,对她说:“奶奶,我来帮你吧,好吗?”“不用了,我可以的。”奶奶面带慈祥的对我说。“没事的。”“那真是谢谢你啦!”“不用谢。”
我把奶奶送到家,把他扶到了一个软绵绵的沙发上。我看见了奶奶额头上那豆大的汗珠,便找了一个塑料杯子,给奶奶接了一杯水。我把谁拿到奶奶跟前,对她说:“奶奶,走了那么久,一定很累吧?来,把这些水喝了吧。”奶奶笑着对我会说:“真是个好孩子,你也累了吧,你也去接一杯吧。”“没事,我不渴。”“来,奶奶给你一些吃的。”奶奶笑眯眯地对我说。“奶奶,我要走啦,妈妈在家里等着我呢!”“来,这些吃的给你。”“好,谢谢你,奶奶。再见啦。”“恩,慢走啊。”在回家的路上,我心里比吃了蜂蜜还甜。
回到了家里,爸爸妈妈都生气啦!他们问我为什么那么晚回家,我对他们说:“我帮助了一位老奶奶。”“恩,那很好。”爸爸刚刚的火气顿时没有了。帮助人真快乐,我以后要多多的帮助别人!
我爱帮助人作文【篇2】
在生活中,我们遇到别人有困难,应该热心帮助别人,自己也会得到快乐。
暑假,我去了奶奶家。做完作业后,爸爸同意我去公园踢足球。我拿起足球兴高彩烈地走向公园。一路上周围的商店在搞大清仓,十分热闹,音响震耳欲聋。突然,不远处有一位老奶奶左手拎着一大篮菜,右手拿着几个大瓶子,头上满是晶莹的汗珠,正艰难的向前走着。我仔细一看,原来是我们的邻居李奶奶啊!
这时,我心里想着:我是去帮助李奶奶呢?还是去踢足球呢?如果去帮助李奶奶把菜拎回家的话,好不容易才挤出来的活动时间就没了,多可惜啊!算了,还是不要多管闲事了。我扭头就向公园走去,可是我的脑海中一直浮现着李奶奶痛苦的神情。我犹豫片刻后,下定决心要帮助李奶奶拎菜。
我跑到李奶奶的身边,对他说:“李奶奶,让我来帮你拎菜吧。这些菜太重了,你一个人林太吃力了。”李奶奶看着我捉:“不用了,我自己可以。”“我来帮你把,爸爸常常对我说,遇到有需要帮助的人,就要尽自已所能去做。”李奶奶说:“谢谢你啊。”李奶奶拍拍我的肩膀,眉毛似乎舒展了一些,长舒了一口气后说:“你真是一个小雷锋。”我说:“不用客气,这是我应该做的。”回到家后,我告诉爸爸我得到了一个很宝贵的经验:寻找到快乐蚌埠南,只要你用那善良的心去感受、去帮助别人,自己就会得到前所未有的快乐。
我爱帮助人作文【篇3】
生活中有许多被帮助或帮助人的事情,我是常常被人帮助的,给我帮助最多的是任可为同学,他对我的帮助让我不能忘记。
任可为既是我的同学又是我的朋友,不管我遇到什么困难他都热心的帮助我,尤其是在学习上对我帮助最大。我在数学方面比较薄弱,于是余老师就采用“结对子”的方法,让学习好的同学帮助学习差的同学,这时任可为主动的要求帮助我。在接下来的短短几个月里,任可为帮助我解决了许多数学难题,他每次不是直接给我讲答案,而是帮助我分析这些难题,他让我先把这个题目的主要意思讲解一遍,再提问我,让我回答,根据我对题目的理解,他再详细的把这个题分析一遍。这样,既把问题搞懂了,又把答案解出来了。做一道题往往占用他很长的时间,但他为帮助我而高兴。
记得有一次,余老师布置的作业,有一道题难度很大,我想了老半天都没有想出来,只好去问任可为。任可为看到这题,半天也没出声,过了一会儿,他说:“再让我思考一下!”下午,快放学了,我的这道题还没有做出来,正在我着急的时候,任可为跑来,告诉我说这道题他已经知道怎样做了。于是就给我讲解起来,因为这道题有点深奥,讲了一遍我没听懂,于是他又给我讲了第二遍、第三遍••••••最后我终于听懂了,把题做出来了。这时他很高兴,而我更高兴,因为我终于把这道难题攻克了,同时我也非常感动,为他的耐心讲解而感动,为他的乐于助人而感动,为我有这样的朋友而高兴。
在任可为的帮助下,现在我的数学成绩在慢慢的提高。我常常想,任可为太好了,我一定要向他学习,做一个乐于助人的人。
我爱帮助人作文【篇4】
在学校中同学之间要互相帮助,只有这样同学们才能互相帮助,我和我们班的王佳琪就有这样的一个小故事。
一个星期前,我的脚受伤了,痛得走路都没法走了,奶奶生病了,只有我和奶奶在家里,妈妈给老师打电话时,老师也很惊讶,啊!的一声,星期一的时候,我去上学了,同学们都来问候我,王佳琪问了我好多好多的问题,我问王佳琪这几天都学了什么重要的知识点呢?王佳琪说:“没问题,不明白的,不会的尽管问我。”我对王佳琪说;‘谢谢啊!万分的感谢!”因为语文数学没学什么很重要的东西,只有英语讲了很多,讲了一些词组和几篇课文,有几个词组我不认识,不知道该怎么读,她就用了几个音标的方法,半个小时就搞定了,然后是数学,学了分子分母的大小的比较,可是我却一点也不会,都烦死了,可是王佳琪却对我心平气和的对我说:“又有什么不会的了,告诉我,包在我身上。”我对王佳琪说:“谢谢啊!”他说:“问什么要这样说呀,那是应该的。”她对我笑了笑,我也对她笑了笑,我看王佳琪给我讲题的时候,非常的认真。她对我讲了一个公式:当分子相同时,分母越小,这个分数就越大,反而,当分母相同时,分子越大,这个分数就越大。一会她又让我背这个公式和方法,可是我还是不太熟,吞吞吐吐,之后,她又教了我几遍,果真我真的背过来了,我非常的感激她。语文老师讲了20课,可是我却没赶上,王佳琪却一心一意的给我讲,非常的仔细,没有一点的不对,我非常的感谢,昨天英语考试了,我考了95分,我真感激王佳琪。()
王佳琪,真是我的好朋友,通过这件事,我懂得了,同学之间的友谊,同学之间的帮助是多么的重要啊!
我爱帮助人作文【篇5】
这个故事是发生在森林里的小动物身上的
从前,在一个大森林里住着许多的动物,有山羊、兔子、小鹿、蝴蝶和小蜜蜂这里的树又粗又大,树下面长满了青草。咦,青草里怎么有一个白白的东西在动?噢,原来是小白兔,他长着雪白的毛,就像天上的云,他的眼睛红彤彤的像一对红宝石,三瓣的小嘴巴唱着歌在那儿玩呢。忽然,他发现一颗松树下长着一个好大好大的蘑菇。对了,它就像一把大伞。小白兔把他摘下来,准备带回家
轰隆隆一阵雷声过后,天上便哗哗的下起了大雨,怎么办呢?小白兔想着,有了,只见他扛起了蘑菇,嘿,蘑菇正好遮住小白兔的身子,雨淋不到它。小白兔走啊走啊,雨越下越大了,小白兔姐姐,大雨把我们的翅膀淋湿了,让我们在你的伞下躲躲雨行吗?小白兔一抬头,原来是蝴蝶妹妹和蜜蜂妹妹,连忙说:快来吧!小白兔他们继续向前走,一直小山羊走了过来说:小白兔姐姐,我生病了,不能淋雨,让我躲进去避避雨吧。小白兔着急了,躲雨的太多了,蘑菇也不够大,怎么办呢?有了,小白兔把蘑菇送给了他们,自己却淋着雨回家了
我爱帮助人作文【篇6】
一天,小白兔在大森林里散步,小松鼠急急忙忙地走了过来,小白兔看见了问道:“小松鼠,你怎么走得这么快啊?有什么急事呀?”小松鼠回答说:“我朋友家着火了,可惜我和朋友都不知道火警电话号码,你知道吗?”小白兔说:“我知道呀,火警电话是119.”小松鼠说:“就这三个啊。”小松鼠说着就立即往朋友家跑,一路上它累得筋疲力尽,到了朋友家就已经气喘吁吁了,小松鼠刚撬开了门,大火就立刻冲了出来,小松鼠赶紧把火警电话告诉了朋友,朋友打了电话叫来了消防员,终于扑灭了大火。小松鼠和朋友都非常感谢小白兔,连声说:“谢谢你,小白兔!”
太阳看见了高兴地放着光明说:“啊!多么助人为乐的小白兔呀!”
我爱帮助人作文【篇7】
帮助人的作文(一)
帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。
帮助过我的人很多,我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而张帆就是其中的一个。
记得上三年级的时候,我的成绩一直不好。有一次,数学单元测验我考的不好,我认为自己不好,我认为自己永远都是差生,再也好不起来了。心里很不是滋味,偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。张帆好像猜出了我的心思,轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀:“不要难过了,一次考不好没关系嘛!只要努力,争取下一次取得好成绩!”“你说的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸妈妈交待呢?”听了她的话,我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说:“你不要怕!我们全班同学都考得不怎么好,何况你一个?”“可事实上,我却考得那么差。我对妈妈说过,我要考名牌大学呢!”我有些沮丧地说。但我已不那么难过,而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪!你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道,要明白,自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西,那他的事业将非常成功;相反一个人如果没有了自信心,那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”她越说越激昂,好像在演讲。
张帆,你的话我懂了。我知道了,知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好,而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”,我会永远珍藏着这珍贵的自信心!
帮助人的作文(二)
帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,()快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”
帮助人的作文(三)
一句问候,给人春天般的温暖,一个动作,给人无尽的关怀。而有一天在超市,我就帮助了一位老婆婆。
星期天这一天,我和爸爸像往常一样去三江超市购物,挑好商品后,爸爸去收银台付款,我去取放在存包箱里的东西,我按照密码纸上的密码,输入了密码,成功地取出了东西,正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候,从门口来了一位老婆婆,看样子她也要存包,看他一脸迷茫,可能是第一次存包,还不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密码纸吐了出来,掉在了地上,箱子开了,老婆婆没有把东西放在箱子里,我看她好像准备把东西拿到超市里的时候,这时候,我上去指导老婆婆,说:“你拿好这张纸,把东西放在里面,关上箱子,这张纸别掉,不然东西就取不到了。”老婆婆对我所说的话有点半信半疑,于是另外一个阿姨来指导那位婆婆,说:“要取包的时候,就按照上面的密码,在输进去,就行了。”听了这位阿姨的话,才使老婆婆安心地把东西放在了箱子里,正当老婆婆放好包,准备购物的时候,她给我说了一声谢谢,我笑了一笑说:“不用谢,应该的。”,虽然天气很热,但是听了她的话之后,我还是感觉到很凉快。
从此以后,我变得更爱帮助人了,因为,我之中相信着这样一句话:帮助别人,快乐自己。描写烟花的作文关于歌词的作文用妙笔写出暑假有趣的作文
我爱帮助人作文【篇8】
1.助人为快乐之本。
2.我越多地帮助他人成功,我就越成功。
3.我们无法帮助每个人,但每个人能帮助到某些人。
4.帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢。
5.帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
6.不要因善小而不为,送人玫瑰,手留余香。
7.为别人点一盏灯,照亮别人,也照亮了自己。
8.赠人玫瑰,手有余香。
9.你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。--高尔基
15.君子贵人贱己,先人而后己。--
16.辅车相依,唇亡齿寒。--
18.助人为快乐之本。
19.我们无法帮助每个人,但每个人能帮助到某些人。
20.帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。
21.助人是人格升华的标志。
22.助人为乐是一种美德。
23.在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。
24.赠人玫瑰,手有余香。
26.只有付出你才能拥有更多。
我爱帮助人作文【篇9】
今天,天色阴沉沉的,还下着毛毛细雨,一滴滴雨点在欢快地唱歌,舞蹈。我正要回家时,忽然,闻声了一阵哭声,循声望去,只见一个小孩正在嚎啕大哭,我认为是这个小孩是被他的爸爸妈妈打了。可是,左右看了一下,并没有发现大人的踪影。我连忙上前一问,哦,我的预测错了。原来,这位小弟弟迷路了。我关切地问道:“小弟弟,你家住哪里?”“我不知道。”小弟弟说。“那你妈妈叫什么呀?”我急着问。而那个小弟弟却无邪地回答道;“我妈妈就叫我妈妈呀!”哦,我的天哪!这可怎么办呢?于是我在路边找了好一阵子,也没有找到他妈妈。小弟弟很害怕,又哭又闹了起来。这时的我也急得像热锅上的蚂蚁,到处乱找,但又很无奈。这是我忽然想起“需要帮忙找警察”,于是我赶快带着小孩找到了正在一个路口执勤的警察,请警察叔叔帮忙。警察叔叔也很着急,就和四周的热心路人一起来找。
功夫不负有心人,在大家的一起努力下,我们终于找到了小弟弟的妈妈。小弟弟看到妈妈时,又哭又笑地扑进妈妈的怀抱里,他的妈妈眼含热泪,牢牢地抱住了他。过了一会儿,小弟弟又跑到我的身边,眨着小眼睛笑眯眯地对我说“谢谢,姐姐。你真好!”他妈妈带他回去时,他还转过头来,对我微微一笑。
他那微微一笑,一直闪记在我的面前,一直暖和着我的心。
我知道了,我最快乐的时候,不是玩电脑游戏,也不是看电视,而是匡助别人,匡助别人,你就会知道自己有多么的快乐!
我爱帮助人作文【篇10】
助人为乐,是中华民族的传统美德,但是,我们有不少少年朋友,却很少愿意帮助别人,邻座向他借块橡皮不干;同学想涌一下他的参考书,他说忘在家里了;马路上,见小朋友摔倒,不扶,不关我的事,又不是我干的;公共汽车上,上来一位抱小孩的阿姨,忙闭上眼睛,装作没看见,干吗要让座位给她,我花了钱的......在他们眼中,没有谁比自己更重要了,时时事事都从自己的利益出发,从不顾别人,有事则登三宝殿,而不求于人时,则对人没有丝毫热情,似乎人人都是为他而活着,为他服务的。这种人最终只会使自己走向孤立无援的地步,别人对他敬而远之。谁会愿意帮助一个自私自利的人呢?
当然,我们大多数同学都有一副乐于助人的热心肠。有同学病了,他们主动替他补上拉下的功课;有同学生活困难,他们毫不犹豫慷慨相助;有同学向他们请教学习上的疑难问题,他们总是不厌其烦、耐心的讲解;公共汽车上,他们向来主动的给老弱病残让座;过马路时,总不忘记老爷爷、老奶奶一把;遇到迷路的陌生人,他们总会给人家热心的指点......,在他们眼中,帮助别人是一件非常快乐的事。难道不是吗?看到别人因自己的帮助而摆脱困境,看到别人因自己的帮助而就始振作,看到别人因自己的帮助而高兴、快乐,有谁不感到快乐呢?这些同学时时处处被他人喜欢着,走倒哪里,哪里就有朋友。在他们遇到困难时,也总会得到他人的热情帮助。
朋友,请记住,当你给朋友一份快乐时,你就拥有了两份快乐!
伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互快乐,相互关怀,让我们人人都献出一份爱,让这个世界变得更加美好!
我爱帮助人作文【篇11】
呼叫“帮助人”
英语补习放学回家的路上,妈妈说:“我们去菜场买点水果吧!”到了菜场,我和妈妈边走边看,看到了好吃的就买,买了好多,再加上我的书包重,我们提着走走停停,最后经过九山公园时实在走不动了。妈妈说:“舒意,快点拿我的`手机赶紧呼叫‘帮助人’。”我一愣:“什么‘帮助人’?”“就是打电话给来帮助我们的人!”我第一个就是想到奶奶,赶紧拿妈妈的手机拨出——“奶奶,奶奶,我们是求救人,你快点过来,水果买得太多了,我们拿不动了!我们在……”奶奶说:“马上到!”
挂了手机,我一会儿看看奶奶来了没有,一会儿问问妈妈东西重不重。最后,奶奶终于来了,我们高兴地叫起来:“‘帮助人’来了!”奶奶帮妈妈提水果,妈妈拿菜,我背着自己书包,三人一起回家啰!
我爱帮助人作文【篇12】
一个名叫布赖恩·安德森的穷困潦倒的人,在一个寒冷昏暗的天气里,帮助一个老妇人更换轮胎后,老妇人问他,应该付给他多少钱,多少钱对她来说都不为过。但布赖恩对她说,如果她真想回报的话,那么下次看到别人需要帮助的时候,伸出援手帮助别人就可以了。
那时,还可以想想他。老妇人驱车走了几英里后,看到一家小咖啡馆,她想吃点东西暖暖身子再走完回家的最后一段路程。当她看到女服务员有了近八个月的身孕仍然面带甜美的微笑丝毫不改变她的服务态度时,她想到了布赖恩。老妇人用餐后给了服务员100美元。当服务员拿回找的钱时,老妇人已经离开了,在餐巾纸上留下了这样的话:“有人曾经帮助了我,就像我帮助你一样。如果你真想回报我,那么请你这样做:不要让爱的链条在你这里终结。”在餐巾纸下,有四张100美元的钞票。结尾,你也许猜到了,这个服务员就是布赖恩的妻子。
布赖恩帮助老妇人的,是更换了轮胎,虽然他为此蹭伤了指关节,弄脏了衣服,但他始终是微笑着的:一颗高尚的爱心和贫穷无关。他拒绝了老妇人的回报,尽管他的生活很拮据,但是帮助别人是崇高的,爱心是无价的。
他不但没有因为拒绝而损失,相反,他的爱心以另外的方式得以回报:他的爱的链条没有断裂。
帮助妈妈作文范本
如何在作文中全面的展现自己呢?作文是构建思维基础和语言能力基础的关键环节之一,作文可以传达作者内心的情感。一篇好的作文能成为大家学习的对象,编辑为您精选的这篇“帮助妈妈作文”文章是值得您一读的好文章,建议将本页面和网站加入收藏夹以备不时之需!
帮助妈妈作文 篇1
“叮叮叮”小闹钟每天都早早地起床,然后叫我起床。星期六,我突然从床上蹦起来,准备欢度周日假期。吃完早饭,我看见妈妈在洗碗。中午吃完饭,我对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,中午的饭碗就由我来洗吧。”
我望着水池中形态各异的碗盘,有长方形的,有圆形的,还有椭圆形的……看见油宝宝在碗里睡着安稳的觉,因为没有人来打扰它。我挽起袖子,把碗浸到水里,然后拿抹布用力擦来擦去,却都擦不干净。正犯愁呢,妈妈看见了,慈爱地对我说:“孩子,你真粗心,没放洗洁精怎么去油呢?”我恍然大悟,连忙把洗洁精倒入水中,拿起一个碗沾上洗洁精的水擦一擦,油宝宝迅速逃跑了,碗可干净了。就这样,我把碗一个一个地洗干净了。洗完,我再用清水往上冲一冲,一个个的脏碗变成崭新的碗。
经过了这件事后,我明白了什么事都要靠自己的努力才能取得成功,才能得到一份属于自己的收获。
帮助妈妈作文 篇2
今天,我一起来,就听见洗衣服的声音。于是,我赶紧穿上衣服。下定决心:一定要帮妈妈洗衣服,不仅如此,还要洗好。
我跑出去,走到妈妈面前,说:“妈妈,我想帮您洗衣服。可以吗?”妈妈听了,先一愣,然后笑着说:“好哇!我先给你示范一遍。首先,你接满水,把脏衣服放进去。然后呢,你要倒上洗衣粉。记住,要往脏的地方多倒一点。最后,你就要使劲搓,多搓几遍没挂系。还有要涮干净多涮几遍,涮干净。……你记住了吗?”我使劲的的点点头,信心满满。心想:就一个这,谁不会呀!洗洗搓搓涮涮。真是太简单了。一边想一边洗了起来。可是后来才发现:怎么这么难呀!之间我蹲在地上,一个手拿着厚厚的衣物,一个手使劲的搓着。光拿一会衣服,胳膊就酸了。个别说再说在使劲的搓着。真是太累了。不一会,我就打起了退堂鼓。可是,我转念想:妈妈要个我们全家洗多少件衣服,她也是人。他不累吗?所以。我有开始拼命地洗。一会终于洗完了。我看着自己的劳动成果。不禁笑了。
帮助妈妈作文 篇3
今天是星期六,我想为妈妈做点什么,减轻她的负担。
吃完了早点爸爸妈妈都去上班了,我也开始了自己的行动,做家务。首先用拖把一点点拖地板,不一会儿我已经满头大汗了,想到妈妈每天都要这样,我终于体会到了妈妈的辛苦。拖了不到半小时,终于拖好了,休息了一会儿,抬头看钟差不多十点了,我又开始行动帮妈妈做饭,我舀出一些米在锅里,学着妈妈的样子在水里洗,加了一些水就开始放到微波炉里煮了20分钟。
一会儿,妈妈回来了,我急急忙忙跳到妈妈跟前说:“今天我帮你做家务了!”我得意地说。妈妈笑着问:“是吗,做了些什么呀?”我说:“拖地和煮饭。”妈妈摸着我的头说:“哟,长大了,知道做事了,真不错!”
这也是我最高兴的一天,因为我真的长大了!
帮助妈妈作文 篇4
晚上,吃完饭后,我看妈妈已经筋疲力尽了,还要洗一大堆。脏兮兮的碗,我静静地想:我已经是小学6年级的学生了,应该帮妈妈做点事了,正好现在有洗碗的活儿干,嘻,我要抓住良机,大显身手了!于是,我自信地走到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,我看您很累了,还是去休息吧,今天的碗包在我身上!”妈妈疑惑地看看我,说:“你行吗?”我拍拍肩膀说:“行的,如果这点小事都不会,以后怎么办呢?”妈妈笑笑说:“好吧,那我去休息了。”
我来到餐厅,把碗、勺子、筷子和盘子等用餐具整理到厨房的水池上,再把虾皮、鱼刺倒进垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干净。好,真正的任务开始了!我走进厨房,来到水池边,我先打开水龙头,把碗弄湿,再用洗洁精往碗上滴一滴,用我干净的小手抹一抹,搓一搓,然后把碗冲洗干净。OK!碗洗完了,该给盘子和勺子“洗澡”了,我越洗越有劲,还哼着歌儿呢!我同样滴上了洗洁精,把勺子和盘子抹一抹,搓一搓,冲洗干净。真好玩,我家的盘子不仅会唱歌,勺子也会呢,还来了个“合奏”。最后洗筷子,我还是滴上洗洁精,用手从上到下,从下到上,从左到右,从右到左,“叽咯叽咯”地仔细认真来回滚动,在水中冲洗。啊!大功告成,这一大堆餐具全被我洗得干干净净,还在灯光下闪闪发光,都能映出人影!擦干后,我把这些餐具放到消毒柜里,心里甜滋滋的。
这时,妈妈过来了,她看到了这一切后,慈祥的脸上露出了满意又灿烂的笑容。
这次洗脚活动,我不仅给了妈妈一个惊喜,还给了妈妈一颗温暖的赤子之心。
妈妈为我从小到大洗了无数次脚。有一次妈妈为我洗脚时,我愣愣地望着妈妈眼角上的鱼尾纹,看着她专注地为我洗脚的样子,突发奇想:什么时候我也能为妈妈洗一次脚呢?有了这个想法,我便精心策划了起来……
终于到了三八妇女节,妈妈和往常一样,拖着疲惫的身子回到了家。我连忙迎了上去,对妈妈说:“妈妈,我要给你一个惊喜!”妈妈“扑哧”一下笑了,点了一下我的鼻子,说:“你这个小鬼,有什么惊喜给我呀?”我笑着说:“暂时保密,等会儿你就知道了!”于是,我拿来了一个脚盆和一块毛巾,往脚盆里倒了点热水,然后端到妈妈面前宣布道:“我宣布,给妈妈的惊喜是……为妈妈洗一次脚!”妈妈又高兴有惊奇,把脚放进了脚盆里。
我先把妈妈的脚放在水里泡了一会儿,然后学着按摩师的样子,为妈妈按摩。虽然我这个新手是第一次按摩,但我还是十分专心致志,妈妈也连连说:“舒服极了!”……
洗完脚,我大声地对妈妈说:“妈妈,祝您三八妇女节快乐!”妈妈激动极了,一把把我搂在怀里,说:“我的儿子真的长大了,会关心妈妈了!”我也热泪盈眶。
这次洗脚活动,我不仅给了妈妈一个惊喜,还给了妈妈一颗温暖的赤子之心。
帮助妈妈作文 篇5
有一天早上,妈妈躺在床上不想起来,教我帮她泡麦片。于是我就起床了。
泡麦片需要开水,然后我就去烧水。在烧水的时候,我看了一会书。当然,水马上烧开了我想把水拿到餐桌上。结果,我一摸,啊,真烫呀。我想了想就把盛着麦片的碗拿到了厨房,勉强把水倒进碗里,呀,真香!妈妈起来了,说:“贝贝,你真能干”!我听了,开心地笑了。那时的感觉真棒!
今天,我们学校举行艺术节各个项目的比赛。我们在老师的带领下,来到了多功能教室。这是我第二次来这,上次我是观众,这次我可是表演者了!我有点紧张,又有点自豪。
多功能教室里的人可真多啊!一、二年级的小朋友都聚集在中间,我真怕我的妆化掉。
轮到我们表演了,我比刚才更紧张了,心都快跳出来了!我对自己说:“别怕,要是再紧张的话,就得不到两个笑脸了。”于是,我认真地表演,表演完了,我飞快地跑下台,终于可以松一口气了。
我真想拿到一等奖。
今天,我们学校举行艺术节各个项目的比赛。我们在老师的带领下,来到了多功能教室。这是我第二次来这,上次我是观众,这次我可是表演者了!我有点紧张,又有点自豪。
多功能教室里的人可真多啊!一、二年级的小朋友都聚集在中间,我真怕我的妆化掉。
轮到我们表演了,我比刚才更紧张了,心都快跳出来了!我对自己说:“别怕,要是再紧张的话,就得不到两个笑脸了。”于是,我认真地表演,表演完了,我飞快地跑下台,终于可以松一口气了。
我真想拿到一等奖。
帮助妈妈作文 篇6
一个周末,吃过晚饭后,妈妈显得很疲倦,一声不吭就回房间休息去了,连饭桌上的碗筷都没有收拾。看着妈妈累成这副模样,我心想:今天就由我来帮妈妈洗碗吧!
于是,我挽起袖子,轻手轻脚地把碗筷叠放整齐,放到洗碗盆里。然后学着妈妈平常时洗碗的样子,打开水龙头,放上洗洁精,洗起碗来了。洗着洗着,盆里的泡沫越来越多,我都看不清楚盆里的东西了。由于手太滑,一不小心,一个碗从我手里掉到地上开了花。哎!看来我真是毛手毛脚啊!我怕妈妈看见,赶紧找来扫把清扫“战场”。
不知过了多久,我终于把碗洗好了。这时,我发现妈妈早已站在厨房门口,妈妈激动地向我走过来,紧紧地抱住我,亲吻着我的额头说:“真是妈妈的好孩子”
今天,我帮妈妈干了一件力所能及的事,觉得很开心。我想,帮助别人不但能使他人快乐,也能让自己快乐,我要用双手和爱心多帮助别人!
帮助妈妈作文 篇7
我有一个爱我的妈妈,她非常漂亮,(.)她在渣园乡上班,她每天要照护我和妹妹。
在学习上,妈妈总是教导我,做题不要马虎,写完了再检查一遍,可我就是不听,我总是等妈妈检查我的作业的时候把我的错题检查出来。考试的时候,我要是不检查那我就有错题了,现在,妈妈指出我的坏毛病,我就要改正。我哪里不会做,妈妈就讲给我听。妈妈还常常教导我,要认真听讲,掌握知识,要每天读书或每天跑步,背书的时候我哪一个字不会,我就去问妈妈,妈妈经常给我说。
在生活上,还帮助我洗衣服、刷鞋、给我讲做人的道理、那里做错了还批评我、我有一个坏毛病,做完作业不收拾,还丢三落四,总是到早晨慌的时候才收拾,哪个书丢了就要找,找到了就开始走,这样耽误了时间,总是慌慌张张,现在,在妈妈的帮助下我下定决心改掉这个坏毛病。
我最爱我的妈妈了。
帮助妈妈作文 篇8
在苦苦的学习中,我们又盼来了“五·一”节的春假。在这自由安闲的'8天里,我干了许多自己感爱好的事和一些有意义的事,有踏青,有学习,有玩电脑。有一天,我还帮妈妈搞卫生。
那一天,我在房间里造作业,看到妈妈忙里忙外的在搞卫生,擦玻璃擦得挥汗如雨,我十分不忍心,就连忙放下手中的笔,跑过去帮妈妈做家务。妈妈说快点造作业吧,现在不做以后就来不及了。我连忙摇摇头,说:“不要紧的!还有好几天呢,你这么累我来帮你吧!”妈妈终于同意了,说干就干!
我先观察地板,发现地板上还有一些污迹。于是,我找来拖把,放进装有水的塑料桶里浸湿,然后仔仔细细地拖地。我对准污迹拖了又拖,终于把污迹拖干净了。污迹是没有了,可是地板却变成了一个“大花脸”,一条一条的,怎么也拖不干净。这时,我已经非常累了,汗流浃背。妈妈见到我这个样子,十分心疼,就连忙夺走我手里的毛巾,说:“孩子,你这么辛劳,仍是别干了。”我听了妈妈的话,想:反正妈妈都不让我干了,那我就不干了。但是,我脑海里忽然泛起了妈妈满头大汗做家务的样子。我转念一想:妈妈为了家天天都那么辛劳,我这点儿辛劳又算得了什么!想到这里,我回过头对妈妈说:“不要紧!妈妈,我不累!”说着我又继承拖起地来,直到把地板拖干净。经由我的努力,地板变得纤尘不染。
通过这次劳动,我明白了妈妈平日为了照顾我们的辛劳,以后我也应该多利用我的空余时间,多帮妈妈做家务。
帮助妈妈作文 篇9
你们一定想知道从小到大对我帮助最大的人是谁吧!那我就告诉你,对我帮助最大的人,就是我的妈妈!
我的妈妈今年三十八岁了,有着白里透红的脸,高高的鼻子,弯弯的眉毛,梳着一头马尾辫。我的妈妈是我一生中对我帮助最大的人。
妈妈对我的帮助很大,就拿考试来举例吧!我有时候得了高分,有时候得了低分。得高分的时候,妈妈就很开心,但又告诉我:“要好好复习,下次争取再得第一名。要是你不复习,第一名就是属于人家的了。”得低分的时候妈妈就会鼓励我,并和我一起分析错题,告诉我是粗心还是不会。并且鼓励我说:“没关系,这次考差了并不代表以后都差。你好好复习,一定能得高分的!”每当我听完这些话,我都会感到妈妈对我的关爱。 在我2岁的时候,妈妈就教我识字,我也学得津津有味。
妈妈从一教起,加一笔是十,十加一笔是土,土加一笔是王……幼儿园小班时,老师提问:“眼球有什么作用?”其实我不知道,但是书上是有的。同学们都不认字,就没有人说。我因为认字就说:“眼球能让人看见一切事物。”老师点了点头,表示正确。同学们都向我投来羡慕的目光。我读小学一年级时,用的就是新课标,里面的许多字都比老课标难了。因为妈妈从小就教我认字,所以里面的字我全都认识。
以后,我每得到新的语文书,就会看看后面的生字,每次我都很高兴,因为里面的生字我全都认识。这都是妈妈从小教我的,使我受益匪浅。
帮助作文
这是幼儿教师教育网编辑在网络上搜寻到的一篇名为“帮助作文”的文章,每个人都可以编故事但故事的质量却有高有低,通过作文的练习我们可以锻炼我们的想象力。优秀的文章中需要丰富的知识,您是否正在考虑怎么样才能写好作文?
帮助作文 篇1
快乐是来源于哪里?是收到一份喜爱的礼物而感到快乐吗?还是和朋友玩耍时的快乐或许更多更多的是来源于帮助吧。
这天公交车站站满了人,有年轻的,有年迈的老人,还有可爱调皮的小孩,个个都等待着公交车的到来,突然有人喊了一嗓子车来了,车来了,大家便迅速的将地上的口袋啊和别的东西一起抓住,车停下了,人们都像疯了似的,几十路公交车各自都站到了位置,这下人都全部上来了。还剩一位头发苍白年迈的老人走上车来,投入钱后便四处张望,看看还有没有座位,看见没有就站到的那个角落里。车开始走了,车里很安静,没有一个人在说话,突然一个急刹车,许多东西站着的人都猛的一下扑了上去,包括那位老奶奶,我才意识到,于是我想把我的位置让给老奶奶。我走到老奶奶面前,老奶奶您坐那里吧,小姑娘,谢谢你的好意,不用了,没事的。您坐我那里吧,老奶奶还不怎么情愿,但最后还是同意了,别的人看见我的举动,也主动给别的老人让了坐,这位奶奶十分感激我一直道谢,弄得我怪不好意思的,虽然这是一个小小的举动。却让我感受到了快乐。
帮助作文 篇2
美,有很多种。你可能觉得欣赏一件艺术品是一种美;你可能觉得在安静的环境下听一听音乐也是一种美;你还可能觉得,看一个人的平凡也是一种美……没错,美,有很多很多种,说也说不完。但,那触动我心弦的美只有一种,那就是帮助的美。
在一个风雨交加的夜晚,我刚从影院出来,一辆公交车从我面前飞驰而过,我飞快地奔向那辆公交车,赶上了,我摸摸口袋,发现没有带零钱,我灰溜溜地下了车,那刺骨的寒风一阵阵朝我刮来,仿佛在嘲笑我。雨也不甘示弱,下得越来越大。我感觉自己好像是被风和雨争夺的玩具,被玩弄于他们的股掌之中。我想着再这样下去也不是办法,决定去找别人换零钱。我的第一个目标锁定在了公交车站旁的便利店,我走了进去,说:“老板,能不能帮忙换一下零钱坐公交车?”
老板坐在柜子上摆弄她的手机,好像对我说的话没听见似的。“老板,能不能换一下零钱?”我放大了音量,语气里也含了不少火药。“不行,要我这样和你说么?”她吼道。看到他这么不讲理,我跑出了这个便利店,心情虽有些许的沮丧,但是我仍然没有放弃,一直朝着街上的店铺问,但是我向一家家店铺的询问换来的回答只有这些——好脾气的店主就说没有空,而坏脾气的就直接说小屁孩,滚,别来烦我。我非常的失落,心情一落千丈,眼看公交车马上就要到末班了,我还没有换到零钱。我不得不去了一家服装店,服务员是一位姐姐,她说:“小弟弟,你要做什么呢?”“我我我……我想要换零钱坐公交车。”我吞吞吐吐地说道。“给你,1元钱,你不用给我钱了,这钱你自己花吧”。我高兴地拿了一元钱,说:“谢谢姐姐!”就急急忙忙地跑去公交车站了。
坐在回家的公交车上,我的心,暖暖的。
帮助作文 篇3
那是一个多雨的早晨,但雨不大,但很大。我在满是坑坑洼洼的柏油路上快步走着,街道在细雨中变得越来越朦胧。
这时,一抹鲜红映入我的眼帘。我看见她穿着一件不适合我的红色大棉袄。她肩上扛着一个破旧的背包。她正一瘸一拐地离开路上的水坑。突然,伴随着一声巨响,她扑通一声倒在了泥里。我静静地站了一会儿。还是不帮忙?新闻里报道的碰瓷事件突然涌入我的脑海,背后传来阵阵笑声.
我低着头向前走,加快了脚步,经过她身边的时候,忍不住抬头偷偷看了她一眼。她用肩膀支撑着自己,脸憋得通红,一只手挣扎着扶住地面,另一只手颤抖着,试图抓住路边的小树站直。
我的心在颤抖,我的脸在燃烧,我没有惊慌地看向别处,就像我所做的一样。
雨一直下,天空阴沉沉的,一片漆黑。
我正试图得到一个关于上帝的结论,这时我脚下一滑,身体失重,我翻了一个筋斗,膝盖隐隐传来疼痛,突然我听到身后有急促而有节奏的脚步声。我抬头看见那件浑红的棉袄,很讽刺。我低下头,等待她的嘲笑。
很长一段时间,心里期待的嘲讽都没有来。我再次抬起头,一股心中的剧烈震荡在我眼前伸展开来。那是一只细长的、沾满泥巴的手,甚至还有一点被摔落擦伤的疤痕。我心中升起的巨大负罪感似乎缠绕了一根绳子,把我捆住了。滚烫的液体渐渐充满了我的眼睛,夹杂着冰冷的雨水,顺着我的脸颊滑落,她看到我愣了。红着脸露出一副尴尬的表情,我赶紧一遍又一遍的擦衣服,胡乱的伸手去掏眼睛。我毫不犹豫的伸出手,紧紧的握着,握着那冰冷的,细细的手,感动的愧疚的泪水又涌了上来,我的心像一块重几千斤的石头一样沉重。但是他对我笑了,那笑容像一缕阳光一样照进了我的心里。我不禁为自己之前的想法感到愧疚。
伸出的手深深触动了我的心,难忘的伸出的手让我感到温暖。
帮助作文 篇4
我帮助过的人有很多,大都已经忘怀了。但是我第一次帮助过的人却一直深深地印在我的脑海中。
我八岁生日那天,恰巧在“求实”外语学校上辅导班。正当我兴高采烈地跟老师做英语游戏的时候,忽然发现平时欢蹦乱跳的同学王茹心蔫头蔫脑的,脸色苍白,手捂着肚子,好像很难受的样子。我悄悄地用胳膊肘捅了捅她,小声问道:“王茹心,你怎么了?”她歪过头,正想回答我,突然一侧身,弯下了腰,“哇”地一声,吐了一地。一股难闻的气味立刻在教室里弥漫开来。有的同学马上用手捂住了鼻子,有的同学跑到了一边,还有的皱着眉头小声说:“真恶心!”我的死党刘奇佳早就跑过来,把我拉到她的座位上,埋怨我说:“这么脏,你怎么还站在那儿!”
这时,正在上课的老师走到同桌面前,关切地询问了她的病情后,对大家说:“哪位同学帮忙把这里收拾一下?”我感到老师的目光扫过我,连忙低下了头,心想:“平时我要是看到脏东西,早就跑‘八百里’远了,更何况今天我穿的是大姨给我买的新裙子、新鞋子!”一阵微风从窗口吹了进来,鲜艳的红领巾在我胸前飘动,轻轻的扫到我的脸上。我的脸“腾”的红了,再也坐不住了,鼓起勇气,大声对老师说:“老师,我来吧!”老师朝我赞许地笑了。我按老师的吩咐,用撮子从楼下撮来些沙土盖在脏东西上。在我的带动下,又有几个同学拿来笤帚和墩布,很快就把地面收拾干净了。王茹心向我投来了感激的目光。我心里别提有多美了,老师还发给我一张团结友爱的奖状。
是王茹心——这个我帮助过的人,让我第一次感到帮助别人,快乐自己。我会永远记住她!
帮助作文 篇5
一向爱说爱笑的何畅突然变得闷闷不乐,沉默寡言。“何畅怎么啦?”“何畅,家里有困难吗?说出来我们大家帮助你”句句温暖的话语想在她耳边,张张笑脸出现在她眼前。何畅终于说出了原因。
何畅告诉我们,她的爸爸妈妈不让她上学了。他的家庭条件很不好,再说他们一家还要生活呢!因为何畅的爸爸妈妈没有工作,只在地里种田。说着,何畅眼角的泪流了下来。我暗暗下决心,我一定要帮助何畅,让他继续留在这个学校上学。
我回到家,把这件事告诉了爸爸妈妈,他们也很同情何畅,所以我们一家捐出一百元。我脑海里突然涌出一个想法:我们可以在班里举办一个捐款活动。到了班里,同学们个个献出自己的爱心,两天过去了,我数了数捐款箱里的钱,一共是482元。我想何畅的生活费可以先维持一段了。我和我们班的几个班干部一起到何畅的家,她家里非常简朴。我们满怀信心的把钱递到何畅爸爸妈妈的手里,他们不愿意收下,在我们几个的劝说下,何畅的爸爸妈妈开心的笑了笑,点点头同意了。我们牵着何畅的手高兴地跳了起来!
这次,在我们共同努力下,帮助了何畅,我从中知道了,“钱”是来之不易的,乱花钱是我们现在这些小孩子的惯例,在这里我要告诉那些爱花钱的小朋友:帮助别人快乐自己!
帮助作文 篇6
安全,一直是我们身边离不开的字眼。不管是父母、老师、还是其他关心你的人,都提醒过你:注意安全。安全,关系着我们的身体健康,关系着我们的未来,关系着每个家庭的幸福。保证自己的安全,是对自己和家人的负责。
首先,让我们把目光投向每天的早晚。上放学路上,我们需要注意安全的地方有很多。第一是坐私家车的同学,尽量不要坐在副驾驶座上,也一定要系好安全带。千万不要认为安全带是装饰,它对于人的生命而言,或许就是极为关键的一根稻草。再者,请同学们告诉家长,不要在校外的马路上随意停车。早上因为接送学生,校门口的车流量是很大的,一旦随意停车,发生事故的风险就极大。
第二是步行的同学们。大家在进入校园时千万不要奔跑,进入校门的车辆并不少,很容易发生危险。曾经我在门口做礼仪路队的工作中,看见过好几次这样差点人车相撞的.场景。这是把自己的生命置之不顾的表现,希望大家能够引以为戒。此外,我还想提醒大家,在上学路上,对于陌生人的问路以及求助,一定要提高警惕。大家更是要树立这种防范意识。
乘坐公交车和骑自行车的同学们也要牢记安全二字,在路上要遵守交通守则,乘坐公交车时,不能在车上打闹,以防在行车过程中发生危险。另外,这里要特别强调骑自行车上放学的同学,首先第一点是否符合12周岁,我国交通安全法明确规定,未满12周岁,严禁骑自行车上马路。第二是骑自行车不能载人,过马路时遵守交通规则,不闯红灯。特别是目前我们周围出现的小黄车,因为每辆车的车况不一样,为了同学们的安全,所以请骑自行车的同学尽量骑个人专用自行车上放学。
请同学注意交通安全说完了校外的安全问题,我们再来看看校内。
相信大家在文海这么长时间,对于文海的行为规范中涉及的安全要求也是十分熟悉,我在此就不做提醒了,大家可以自行回顾。
我想说的,是同学们之间相处时的问题。同学相处间难免会有打闹磕碰,但这些行为也必须掌握个度。记得前段时间,在一次体育课上,我看到有同学不小心弄倒了足球网。当时是没有发生什么,但如果足球网下刚好站了一个人呢?笨重的铁架砸下来,结果大家都可想而知。今天我特意提出这个问题,就是希望同学们能够重视起来,将保证自己的安全以及身边人的安全当做一项重要的事情。
如果没有生命,就没有一切。在这段最宝贵的年华,请珍惜自己的身体,也请尊重别人的健康。
帮助作文 篇7
众所周知,学习意味着从他人处获取信息。但是,许多同学却因此不愿意在学习上帮助他人。他们认为,把自己知道的事情讲给他人听,只会让别人获得知识,却对自己毫无帮助。其实,学习不是一个单向的过程。教授他人知识,也可以帮助我们的学习。
“教学相长”是中国伟大教育家、哲学家孔子的名言。据说孔子有众多学生,其中不乏知名人士。这些学生很好奇,喜欢提出各种问题。孔子会仔细思考,直到能够给出答案。孔子很可能从这些问题中获益匪浅,这是我们从他书中的观点中可以推断出来的。
对于我个人而言,我坚信不疑地认为,向他人讲授知识可以帮助我学习,因为在我的日常生活中就经历过这样的事情。我记得十一岁的时候,我还是一名小学生。当时,因为我的数学和社会科学分数不高,我经常求助于老师。他们会耐心地向我解释课程知识。当我听他们讲授时,我认为自己完全理解他们所说的内容。但是之后,他们让我解释那些内容时,我才惊讶地发现,有一些内容是我无法解释说明的。老师会帮助我理解它们。当我可以教别人时,我才发现我真正掌握了知识。很快,我的成绩开始提高了。这让我认识到,能够把知识讲述给别人听,才是真正掌握一个知识点的表现。
我认为,教学可以帮助人们更清晰地记忆知识,以及让人们更全面地掌握所教的内容。而且,在进行教学讲解的过程中,人们可以发现哪些知识是他们还没有掌握的,由此达到查缺补漏的效果。因此,无论你是学习者还是老师,你都能从对别人讲授、解释知识中受益。
同学之间,不该吝啬对他人在学习方面的帮助。
帮助作文 篇8
又是一年秋天,天气初肃,那道边的梧桐,早已飞尽了翠叶,而那叶子又化做泥土,养育了新的生机。怀着这种心情,漫步在自己的时空里。忽然,几件往事浮上心头,因为那一刻我懂得了,有一种爱,叫帮助。
那也是一个秋天,冷得能冻掉下巴。而我却只穿了一件短袖校服,站在校门口做值日生。学校里几棵大树因一阵阵北风而摇摆着为数不多的叶子,似乎被冻得瑟瑟发抖,草坪也被冻得一片枯黄,眼前这景象只能让我更觉寒冷。“但又有什么办法呢?”我心里不停的埋怨。
忽然,一个身影出现在校门口,是您!您走过来,关切地望着我,对我说:“这么冷,以后值日可得多穿点儿。”我的心里似乎燃起了一团火,您却又呼的一下把外套脱掉,递给我,我慌忙说了句谢谢,而您早已微笑着走远了。那一刻,我明白了,有一种爱叫帮助。
步入初中,我认识了你们,一个春天,我们一起漫步在树下,你们对我说:“我们一起参加生物实验大赛吧。”“可我的生物成绩并不好。”“没关系,我们帮你。”阳光透过树叶,隙隙碎碎,斑斑驳驳。从那之后,因为有你们,我的成绩稳步提升。等到那个准备实验工具的下午,我正在把种子装瓶,却怎么也装不进去,“别急,我来帮你。“阳光撒在你们身上,泛起一层柔和的光。感谢你们的帮助,最后,我们的实验得了一等奖,那一刻,我明自了,有一种爱叫帮助。
现在,我也逐渐学会了帮助他人,解答别人不会的题目,随手捡起垃圾,尽自己的一份绵薄之力,让他人也感受到,有一种爱,叫帮助。
在茫茫人海中,感谢有你们,让我懂得,有一种爱叫帮助。
帮助作文 篇9
我有一位互帮互助的好朋友。从一年级开始,我就和住我家对面的同学一起回家了。日子一长,放学一下课我们便会自然而然地走在一起,有时我们一起坐我爸爸的车回家,当我爸没空接我时,总是她爷爷接我们回家。我们两家总是互帮互助,放学回来的路上我们从来不孤单,一路欢笑,一路嬉闹。
我时常是老师的好助手。每当老师要改的作业太多,便会亲切地叫我帮她改。我便乐呵呵地跑去她的办公室,拿起红笔,仔细改着同学们的作业,刷刷刷打钩的感觉可真好啊!仿佛我就是一位老师,我想长大后也当一名光荣的老师。
在烈日炎炎的日子,要是有上体育课,我们准会将外套脱去,向篮球架那儿一丢,然后三五成群地做操去了。一下课,我们飞扬的心早已把衣服抛到九霄云外去了,这时,总会有些细心的同学抱着一大堆衣服上楼,啪地一声放到讲台上,我们才想起衣服,你挤我,我挤你地跑上讲台,那场面好不热闹。
这些帮助的事给我们带来了温暖,带来了欢乐。
帮助作文 篇10
他,一个在农村种田的老实农民,日出而作,日落而休,本来还过得去的。一天,他突然产生了到城里打工的念头,于是便和妻子商量了之后,就带了一歌旧得不能在旧得麻袋和几件补得不能补的破衣服来到城里。
到了城里,他敬畏为而有好奇的眼神打量着城里人和城里那似乎捅破了天的建筑物以及城里的一切。而城里人也用同情有好奇的眼神打量着他那个似乎绝灭了几个世纪的破麻袋。
他走了一天的路,已经很累了,就在一个垃圾箱旁边坐下来,他发现垃圾箱旁边有许多白色的盒子,那些白色盒子里还有许多连他过年也补敢想的食物在那里,因此他毫不犹豫地伸手过去拿盒子里的剩饭剩菜啦吃。他吃饱了之后就把那个麻袋拿出来就在地上呼呼的睡了起来,他觉得这样没大问题,因为他在农村也曾这样睡在田边。终于有一个女孩再也看不下去了,就把一元钱放在了他刚刚吃完饭的白色盒子了,接着路过的人纷纷解囊。不久,钱就堆满了一盒子。他醒来后惊讶不己,在他惊讶之余居然又有一个人走过来,把钱扔给他,他看到盒子了那么多的钱这些钱是他在农村里即使是种半年的田也挣不到,所以他想:“坐在这里什么也不用做就有钱收,多好啊!”于是马路边又多了一个乞丐。
他原本是来城里打工的,可是由于城里的好心人的帮助却把他养成了一个乞丐。我想在山区,有许许多多的失学儿童需要帮助,我们却不给予帮助,而一个到城里打工的年轻人,就是因为我们的帮助多成了一个路边行乞的乞丐。
我的梦想象作文范例
作文是激发学生个人思考提升创造力和想象力的途径之一,写作技巧可以帮助我们提高说服能力。写作文切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题,写作文有哪些技巧?经过阅读您的知识面会得到扩展。
我的梦想象作文【篇1】
夜深了,我慢慢的进入了梦乡。
我发现自己变成了一只几百万年前的翼龙,我飞翔的梦想终于实现了!我迫不及待张开翅膀向茂密的森林飞去……肚子有点饿了便在森林里找些食物。
不知过了多少年,我和恐龙们一直过着幸福快乐的生活。可是突然有一天,一颗小行星向我们这儿袭来,到处乱成一团,我展开翅膀就飞,忽然太大的尘雾,我还是一直飞,雾散了,我已经飞到我们的家乡宜黄了。
已经早上六点半了,但我还在那辉煌的历史时间里。我用力挥动翅膀,却觉得不对劲,耳边响起妈妈的声音:“快起来啦,做怎么好梦呢?”
哦,原来是一场梦!
我的梦想象作文【篇2】
我的“哈佛”梦
记得有一天,我在电视上看到一则广告,让我知道全球最好的大学是美国哈佛大学,最优秀的人才都想进“哈佛”深造。我很羡慕,真希望那广告上头戴博士帽、身穿博士服的人是我。
这一天晚上,我带着我的梦想沉沉入睡。在梦乡里,我长大了,顺利地通过托福考试,被“哈佛”语言系录取了。我高兴极了,当即办理了去美国的护照,迫不及待地搭机飞越世界上最浩瀚的太平洋来到“哈佛”报到。眼前的“哈佛”真够气派,校园一眼望不到边,教学大楼高耸入云。当我乘电梯到了三十层语言系一班时,只见宽敞的教室里早已坐满了不同肤色的学生。我赶紧大大方方地用流利、标准的英语自我介绍,找到自己的位置坐下,准备听课。可耳边一直“叮铃铃”响个不停,吵死了,叫人怎么上课呀。仔细一听,是闹钟催我起床了。
原来是一场美梦。唉,该死的闹钟!不过,为了这个梦,我得加倍努力,才有美梦成真的一天。
我的梦想象作文【篇3】
“哎,你去问路”
“你去。你连路都记不住,说好你记路的。”
“行,我去。”
我看见两位少年骑着一辆自行车摇摇晃晃的前进。一位少年从车后座上下来,问:“请问到杨店乡怎么走?”
好在我记忆力不错“往前走到那个广场,往左拐,到一个路站牌,再一路向右走就行了。”
“谢谢啊!”那个男生又跳上车,“走喽!”
看着他们俩摇摇晃晃的样子,真有点可笑。
一个下午,也许是下午的原因,天慢慢转凉了一点。我又走回到广场,天空的西方已出现了一片真正的黑暗,而且身体似乎也更轻了一点,整个世界似乎笼上了一层令人费解的光芒,但巧合的是,我又遇见了那几位少年。“嗨,孙旭东!”
“嗨,”我也很高兴又见到了他们了。
“对哦,那不是我们向他问题的人吗?”
我仔细一看才发现,正是今天遇到的施环和那两位问题的少年,只是彭自铭没来。“你们认识?”我问他们。
施环回答:“那当然,我们可是‘三人帮’呀,他俩一个叫冯明亮,一个是张继铭”,然后他又向冯明亮和张继明介绍我:“这位是我在广场上认识的朋友,这才第二次见,叫‘孙旭东’”.
我问他们“你俩骑到目的地了?”
“别提了,轮子都骑掉了,我俩又把它扛回来了。”
“哈哈哈”
······
一来二往,我们便熟悉了,一起去拉面馆吃饭。
“孙旭东,你家住哪?”
“钢材大世界院内”
“没听说过,你是米米县人吗?”
“是呀,可这儿的人怎么这么陌生啊,我完全都没见过!”
他们互相看了一眼,“难道······难道你是地球人?”
“什么?这不是地球吗?那这是哪?”我紧张起来,又恐惧起来。
“这是银河系中心,属半人马A管辖范围,离它最近时不过三光年。我们距地球二万六千光年左右。”我就像是听科幻小说一样听完他们的叙述,这太离谱了。
我久久地没说话,看着天空。天空中那一片漆黑的区域也渐渐转移,像是将星空凭空挖出一个洞来。
张继明指了指那片黑色的区域:“那就是半人马A,一个巨大的黑洞,它会挡住光线。每天夜晚,都能观测到它,它强大的引力使我们星球上生命,白天和午夜的体重之差达到36%”
“噢,怪不得夜里感觉变轻了呢?”
张继明又拿出一个类似小望远镜的东西递给我:“黑洞观测望远镜,看看吧!”
我对准目镜,向黑洞方向望去。天空似乎变成一个巨大的漏洞,强大的引力正把一颗颗恒星
我的梦想象作文【篇4】
昨天晚上我做了一个非常美的梦,梦到杨老师带我们去湿地公园野营。
公园里鲜花盛开,人流如潮。公园的边沿紧挨着一条绵延的河。同学们围在杨老师身边玩耍嬉戏,突然一条鱼跃出水面,杨老师说:这里的鱼好大啊,一定很鲜美。
听了老师的话,我、萌萌、小方、小徐就准备开着快艇去捉鱼。萌萌驾驶着脚蹬式快艇冲在前面,我们的电动快艇一开始落在后面,之后我们不断地想办法调整,很快我的电动快艇终于冲到了前面。然后我们开始捉鱼,我用钓杆来钓鱼,他们用鱼网来捕,结果我钓到了满满一筐鱼,而他们一条都没捉着,网里网到的全是水草。杨老师提着战果带着我们一起烤鱼吃,看着老师和同学们吃着我钓到的鱼,我好开心啊!
早上一觉醒来,我发现这原来是一个梦,梦里的情景是多么美好啊!
我的梦想象作文【篇5】
快看,我走过了时光隧道,真神奇呀!一束强大的光向我袭来,一瞬间,我已经来到了23世纪。
在23世纪里,我拥有着一座大住宅,住所内设施了游泳池、花园、健身房等等,一应俱全。在这所住宅中,最特别的地方就是大门前的安全出入门,这出入门有一个小小的@形的播音处,这播音处会出一些关于这个住宅里的问题,例如你家电话是多少?就算你知道,它也会从你的声音里分辨你是不是家里的人,这时,只有主人的同意他才能够进来,播音口就会播放出美妙的音乐。在这所住宅里还有许多有意思的功能,比如泳池里会出泡泡,天花板会变色等等。
现在,我再说说大世界吧!未来的大树有时候会让人看得模糊,如同一层青色的薄纱。小草儿的威力就更神奇了,只要在草叶上轻轻一吹,无论在哪,都能够画出优美的画卷。大家为了环保,汽车也变了,外形设计成水果的样子,排放的尾气不再是浓烟,而是一种水果的清香。如果是草莓形型的,就会排放出草莓味的尾气。
啊,这梦可真美好!希望在牛年来临之际,大家的梦想都会实现!
我的梦想象作文【篇6】
我今天好累喔!放学一回家,边写功课边打瞌睡,吃饱晚餐,刷完牙、洗完脸,就躺在床上,不到一分钟就进入梦乡了。我梦见我和我的家人坐在飞机上一起欣赏美景,忽然一声巨响,飞机坠机了,我整个人不断往下掉,重重的摔到地上,却一点也不痛,起来还毫发无伤,真令我自己吃惊。我发现我掉到了一座岛上,我好不容易爬到沙滩上,才发现这里的食物并不少,我想这里应该有人在这儿住吧?
可是走过了整个岛,还是没看见一个人影,原来这里的食物是给动物吃的啊!渐渐的,我认识了这些动物,它们也认识我了!奇怪的是这些都是我在别的地方没见过的动物,有三只脚的鸡、有鹿角的山羊、有马尾巴的牛……等,真叫我大开眼界!
每天早上醒来,和动物们一起吃完丰盛的早餐之后,我就去捕鱼,帮它们准备午餐,因为大家都超爱吃活鱼喔!我好高兴,因为我捕了一条大鲸鱼,我“耶!耶!耶!”的大叫,忽然“啪!”一个轻轻的巴掌打在我脸上:“尿床了,还在‘耶!耶!耶!’”于是我只好慢慢的起床了……
我的梦想象作文【篇7】
我的梦多得像天上的繁星。有时候梦见自己考上了大学,有时梦见自己当上了售货员,有时梦见自己做上了飞船,游览了太空......随着时间的流逝,许许多多神气的,美妙的梦已经在我的记忆里变的模模糊糊了,惟有一个梦,我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。
我有着一队洁白的翅膀在广阔的蓝天中自由地飞翔着。
我轻快而又快乐地飞着:飞到“鸟的天堂”周围,看到红的、黄的、青的、天蓝的、水绿的等各色各样的小鸟“叽叽喳喳”地叫个不停;飞到“草的天堂”大――美丽的西部大草原,欣赏着一望无际、辽阔的大草原。我悄悄地落在了小羔羊身旁,与它们在嫩嫩的、软软的草地上嬉戏,还与各种温和的野生动物谈天说地,谈出美妙的旋律......啊,那种感觉真是棒极了!......
我又飞到了我们的祖国母亲――黄河身边,看到黄两岸尽是芳草地、大花园......
哇,多么美丽的世界呀!我兴奋地呐喊着,顿时睁开了眼睛。哦――多棒的梦啊!但愿我的美梦能够变成现实!
我的梦想象作文【篇8】
吃过了美味的午饭,我就迷迷糊糊地躺在床上睡着了。好像过了1个多小时,我睁开了眼睛。这是哪里呀?我看见周围的一片很陌生,紧张地询问道,可是无人回应。
轰隆隆!雷公拿起了重重的大鼓,狠狠地敲了起来。雨姑娘似乎很高兴,生了好多雨宝宝。我发现不远处有一座宏伟的城堡,不管三七二十一,我赶紧跑进城堡。嘭!大门居然自动关了。我害怕地往后退,呜呜呜一阵凄凉的哭声传来。我打了一个哆嗦:谁,是谁?给我出来!我是果果!我慢慢地走进房间里,打开门一看,蜘蛛网布满了房间,好像有很多年的历史了。一床被子在地上拱着,我惊恐地抓起被子,一个可爱的小女孩在盯着我。你好。她向我打了个招呼。你叫什么名字?听见那么温和的声音,我不再怕了。我叫果果。
雨停了,果果带着我去了公园里玩游戏。那一天,我们玩得非常兴奋,从来没有这种感觉的果果和我吃起了晚饭。我滔滔不绝地问她关于城堡的事情,果果微微一笑,一句话也没插上。
过了一个星期,果果,我想回去了。你知道我回家的路吗?我拉着果果的手问。不行,你得陪我玩,并待上100年整!果果坚决不同意。我生气地一走了之,寻找回家的路。我的肚子又在唱歌了,我只得蹲着行走。我想回家!我捂着肚子大叫。
这时,一个小仙女挥起了魔法棒,递给我一瓶药水,消失在黑暗中。原来果果就是那个小仙女。我一口气喝下药水,感到头晕眼花,昏倒在地上。我醒来了,我发现自己在床上。
是梦吗?还是真的?是梦吧!
帮助别人作文
作文是培养学生创造力和改革精神的关键一环,作文让我们的想象空间大大拓展。小编为您提供了一份深入浅出的“帮助别人作文”学习资料。我相信这篇文章能够激发您的创造力!
帮助别人作文【篇1】
记得以前听爸爸讲过这样一个故事:地狱里,一大群人手拿长勺围着一桶汤,却因为勺太长而够不到自己的嘴,就这样人人只能望汤兴叹,愁眉苦脸;天堂里,一大群人也是手拿长勺围着一桶汤,虽然勺柄也长,但大家都舀起汤来喂对方,这样就都高高兴兴地喝到了汤。当时并不明白天堂、地狱里的人为什么结果会不同。但在一次小事后我才真正懂得了这个故事的内涵。
那是一个周五的下午,爸爸由于要值班不能送我,我只能自己做公交车回家。上了车,我找了个靠窗的座位坐了下来。汽车又一次进站了,一位头发银白的老爷爷手里拎着一个大袋子颤颤的走上车来,此时车厢内已经没有空座了,而其他坐着的人仿佛没有看见一样。我想起身让座,但背后沉甸甸的大书包还有近10站的路程让我有些犹豫不决。车启动了,惯性让老爷爷闪了一个趔趄,差点跌倒在地,看到这个情景我再也坐不住了,赶忙站起身来对老爷爷说:“爷爷,您到这里坐吧。”老爷爷连忙道谢,并且夸我真是一个懂礼貌的好孩子……汽车继续前行,看着老爷爷坐在那里慈祥的眼神,看着其他人赞许的目光,一种美滋滋的感觉涌上心头,虽然站了一路,但我的心情却是非常好,像做了一件无比快乐的事情。
这件小事,使我知道了帮助别人,也就是帮助自己;关爱别人,也就是关爱自己。我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。帮助他人是中华民族悠久的美德,社会就像一个大家庭,需要相互帮助,播种爱心才会收获快乐。所以,助人不仅是付出,也是收获。只有这样我们的社会才会和谐,才有希望。
帮助别人作文【篇2】
在学习、生活中,我们都希望得到别人的帮助,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的!同样,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!学习雷锋助人为乐,就要从自己做起,从身边的小事做起,从一点一滴做起。
一天下午,妈妈送我去上学。一位阿姨载着一个可爱的小弟弟骑着电动车走在我们的前面。走到半路上突然刮起了大风,把走在前面小弟弟的帽子刮到了公路上,小弟弟见帽子不见了便嚎啕大哭。他一边哭,一边着急地看着妈妈。因为载着阿姨的电动车踏板上放着许多东西,她不方便下车。眼看着帽子被风吹得越来越远,阿姨显得手足无措。看到这里,我马上叫住妈妈:“妈妈,您停一下。”说完我急忙下车朝帽子追去,捡起帽子,又飞快地跑过去把帽子递给了阿姨。阿姨接过帽子感激地连说“谢谢!谢谢!”我的心里美滋滋的,感觉比吃了糖果还要甜,也真正地体会到帮助别人自己也会感到快乐。
同学们,让我们积极行动起来,学习雷锋,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,共同努力,共同进步,做一个新时代的“小雷锋”吧!
帮助别人作文【篇3】
帮助如一股暖阳,温暖你的心房;帮助如一场春雨,滋润你的心田;帮助如一叶小舟,让人划过重重困难。被人帮助是一种幸福,帮助别人是一种快乐,而我就体会到了这种快乐——帮助人的快乐。
记得一次吃完晚饭过后,我和妈妈一起去公园散步。在去公园的路上,我们看到了公交车站旁有一位小女孩蹲在那儿无助地哭泣着。我和妈妈赶忙冲上前去,问道:“小妹妹,你怎么了?是遇到什么困难吗?”那位小女孩儿抽咽地说道:“我独自一个人出来补课,现在准备回家,但是我放在包里的钱不见了。”我伸手帮那位小女孩儿擦了擦眼泪,安慰道:“小妹妹,你别担心,我们来帮你。”说着,我翻了翻口袋,拿出了仅有的一张十块钱和两枚一块钱的硬币。我对那位小女孩儿说道:“小妹妹,我今天出门没带多少钱,身上只有这么多了,希望你不要介意。”那位小女孩不可思议的说:“这些都是给我的吗?其实我用不了这么多的。”说着,她就把那张十元钱还给了我。我着急地说:“不用不用,你现在比我更需要这些钱,等了这么久,你肚子肯定也饿了,多余的钱就去买点东西吃吧。”我把钱塞给了她,她激动地说道:“谢谢你们,下次我一定会用双倍的价钱还给你们的。”我说道:“不用了,只要你继续帮助下一个人,就算是回报我了。”她露出了笑脸,看着她那治愈的笑容,我和妈妈相视一笑,也露出了欣慰的笑容。
那一刻,我似乎与她共情,看着她得到了别人的帮助,解决了困难,我也发自内心的为她高兴。也许这就是赠人玫瑰手有余香的快乐吧!在帮助别人的同时,我们也会感到快乐!
帮助别人作文【篇4】
一九六零年十月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即现在的雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员。
雷锋平时工作.学习都很忙,他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师,同学谈心,或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友,启发他们好好学习,天天向上。
雷锋以高度的使命感.责任感,辛勤培养下一代茁壮成长。共表团抚顺市委为表彰雷锋的事迹,曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状,上面写着:“奖给优秀辅导员雷锋同志,保持光荣,继续前进”。
一九六一年九月,全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。
雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长,在他的带领下,四班成了“四好班“,雷锋也成了全连的四好班长。
一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”
雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
帮助别人作文【篇5】
今天是周末,我拿起《盛世繁花》这本书随便翻了翻,看见有一篇文章的题目是《人和狼》,我很好奇,人和狼能有什么故事?莫非是人养了一条狼,有一天迫不得已把狼吃了?有许多问题浮现在我的眼前。下面我就给大家介绍一下这篇故事吧!
有一个小男孩在森林里哭,一只母狼听见了,就把小男孩抱在怀里,母狼还唱着歌曲。小男孩一天天的长大了,能走路了,母狼很高兴,可是母狼又想到了:有一天它要是不在窝里,小男孩自己跑出来,被老虎、狮子的动物抱走了呢?结果有一天它出去捕猎回来时发现小男孩不见了!它到处找他,还是没有找着,小男孩让一位猎人抱走了。猎人给他去了一个名字叫石来,一年一年过去了,石来长大成人,也学了很好的射箭技术,有一天他外出打猎,看见了抚养他的老狼,准备射死老狼,老狼唱起那首歌,石来把箭射出去时才想起这是抚养自己长大的老狼。
这只老狼是多么善良,它可以吃了人,但它没有这么做,它是帮助小男孩,把小男孩抚养大,老狼帮助了小男孩长大,自己也有了带小男孩的乐趣。老狼身上这种帮助人精神值得我们学习。
在现实生活中,有些人看见有哪个地区出现洪水、地震他都不但不关心灾区,也不捐款,反而说灾区的人是自己造的孽、活该、自己倒霉这种人是很不受欢迎的,我们要助人为乐,看见别人有困难时,理应热情地帮助别人。
帮助别人作文【篇6】
帮助他人是中华民族五千年来传承中华民族的优秀品质。身为我们的子孙后代帮助别人的同时在帮助别人的同时我们微笑着告诉自己:这是为了帮助自己。
生活篇
“妈我帮您洗菜。”
“闺女真乖一会儿妈给你煮好喝的排骨汤。”
“真的吗?谢谢妈!”
“老婆今天我来炒菜你歇一歇。”
虽然在家妈妈是个厨师但我和爸爸妈妈还是经常帮我妈妈打下手因为这不仅能锻炼我的能力也不会让妈妈太累也能快一点吃晚饭!除了家庭一起烹饪家庭集中的味道可以避免许多争吵。
社会话语
“啊!我的桃子!”
我听到一声尖叫我回头看一个女人卖水果车桃子和一个撒。她坐在地板上哭着说:“我的桃子!孩子上学读书全指望它卖点钱了这可咋办呀?”
一个热心的行人停了下来摘起了散落的桃子。女人恐慌哭得更多。我们摘起了水果车有的把桃子带进带塑料袋有的直接在车上很快所有的桃子都捡起来了。那些把桃子放在袋子里的人和周围的`人买那些桃子女人冷。她在众人的唠叨中站起来开始卖起了桃花脸上带着泪水抬起了一抹真诚的笑容那些摘桃子的人或是买来的人都笑了。没人说什么一切都在这句话里。
学习用品
“天哪小才女你救救我吧我快被这道数学题气疯了!”
“好我看看。哦是这个呀你这样解是不对的换种思维吧你看……”
“谢谢你哟小才女!”
“不客气。”
看要帮助别人的东西无处不在我们不知道中间的什么好处但内心的平静和愉快。帮助别人是不是为了自己?
帮助别人作文【篇7】
记得有一年暑假,我和妈妈一起去美国看望爸爸。在芝加哥机场等候飞机时,路过洗手间,我东张西望,忽然看见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走,拄着拐杖,步履蹒跚。我想去扶她,但又有点害羞,所以我一直犹豫着要不要去扶她。忽然我看见老奶奶脚底一滑,差点摔跤,就在这千钧一发之时,我想也没想,一个箭步冲过去,把差点摔倒的老奶奶扶起来。我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所,老奶奶面带微笑,转过头用英语对我说了一句话。我听不懂,于是我就转头问妈妈。妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后,笑着摸了摸我的头,告诉我:“老奶奶说你是个懂事的好孩子。”这时,我感觉一股暖流涌上心头,特别开心。 以前除了我认识的人,其他不认识的人,我一般不会去帮助他。那时我终于明白了帮助别人是一件快乐的事。这件事情虽然已经过去好几年了,但我对它的印象还是很深刻。
第2篇:帮助别人,快乐自己
一句问候,给人春天般的温暖,一个动作,给人无尽的关怀。而有一天在超市,我就帮助了一位老婆婆。
星期天这一天,我和爸爸像往常一样去三江超市购物,挑好商品后,爸爸去收银台付款,我去取放在存包箱里的东西,我按照密码纸上的密码,输入了密码,成功地取出了东西,正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候,从门口来了一位老婆婆,看样子她也要存包,看他一脸迷茫,可能是第一次存包,还不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密码纸吐了出来,掉在了地上,箱子开了,老婆婆没有把东西放在箱子里,我看她好像准备把东西拿到超市里的时候,这时候,我上去指导老婆婆,说:“你拿好这张纸,把东西放在里面,关上箱子,这张纸别掉,不然东西就取不到了。”老婆婆对我所说的话有点半信半疑,于是另外一个阿姨来指导那位婆婆,说:“要取包的时候,就按照上面的密码,在输进去,就行了。”听了这位阿姨的话,才使老婆婆安心地把东西放在了箱子里,正当老婆婆放好包,准备购物的时候,她给我说了一声谢谢,我笑了一笑说:“不用谢,应该的。”,虽然天气很热,但是听了她的话之后,我还是感觉到很凉快。
从此以后,我变得更爱帮助人了,因为,我之中相信着这样一句话:帮助别人,快乐自己。
帮助别人作文【篇8】
你们帮助过别人吗?比如:扶老奶奶过马路,帮助老师打扫卫生……今天我就来给你们讲一讲我帮助别人的事情。
一个阳光灿烂的早晨,我和弟弟坐公交车去上学,公交车上就剩下两个位子了,我和弟弟就急忙地向着那两个位子跑了过去。没过几分钟,上来了一个头发苍白、步履蹒跚、拄着拐杖的老奶奶,公交车上的人都无动于衷,但我急忙地把位子让给了这位拄着拐杖的老奶奶,老奶奶连忙地说:“谢谢小朋友。”我说道:“没事的。”老奶奶又说:“你真是一个懂事的孩子呀!”这时,弟弟张开嘴对我说:“你真傻,你为什么要把你的位子让给不认识的老奶奶?”我就说:“难道你还不知道尊老爱幼吗?”
弟弟终于知道错了,后来,我和弟弟坐了一个位子。
虽然这事都过去很久了,但我对它的印象还是很深刻的。
那时,我终于明白了一个道理,帮助别人是一件非常开心的事情。
帮助别人作文【篇9】
每天放学回家,警卫室外面总站着一个衣着整洁银铃般的和蔼老人,给人开门关门。他的眼镜立在鼻梁上,让人感觉和蔼可亲。
进了小区,我会开心的说:“叔叔。”我回来晚了,老人会关切地问:“你怎么回来这么晚?”周末出去玩,还能看到灯光照在老人的衣服上,像一层银色的涂层。下大雨的时候,他还撑起一把大伞,站在雨中,像一座阴晴不定的山,有时开玩笑,像个老顽童。
上学期学校的牛奶没吃完,让我们自己带一盒回家。因为自己坐公交,很难买到牛奶。从车站回家还有很长一段路。我背着一个大书包,抱着一盒牛奶。天很热,头上洒了一点汗。我终于走到小区门口了。老人笑着说:“子琪变成乌龟了!”笑着帮我把牛奶捡起来,说:“我帮你送到你家。”我百感交集,甜丝丝在心里想:大叔真是个爱助人的老人。我笑了笑,甜甜地说:“谢谢叔叔。”“谢谢。”他说:“这是我们应该做的。”他是我们小区门卫的叔叔,一个普通的门卫。
我看过一个公益广告,里面有一句话:“邻里互助是福。”警卫的相互照顾和邻居的相互帮助不验证这句话吗?“邻里互助是福!
帮助别人作文【篇10】
人的生命是有限的,可是为人名服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人名服务中去。这是雷锋叔叔说过的一句话。雷锋叔叔无私奉献,乐于助人的精神值得我们每一个少先队员学习。
今天,老师带我们去道路上捡垃圾,学习雷锋做好事。在马路边上,我一边捡垃圾一边回想起小时候的一件事。那天,妈妈带着我上街买菜,刚走了几步,看到迎面走来一位阿姨,随手把一张纸扔到刚扫干净的马路上。这时,一名小学生看见后,赶忙把纸捡起来扔进垃圾筒里。可能这件事同学们听到后便会笑,但请你们笑前先想一想,自己有没有当过那位阿姨。举手之劳的事,为什么做不到。
在我们的生活中这样的小事很多很多,只要你爱助人为乐,无论你在做哪一件事都是在学习雷锋。我们要向雷锋学习,时刻想着帮助别人,快乐自己。
帮助别人作文【篇11】
帮助,如一泓清泉,洗涤人内心的烦扰;帮助,如一阵清风,清除人眼前的障碍;帮助,如一杯绿茶,带给人无限的温暖;帮助,如一盏明灯,让人在黑夜中看到希望;帮助,如一弧彩虹,让人看见美好;帮助,如一本书,让人在无能为力时找到答案。
一天下午,母亲对我说:“你衣柜里的衣服那么多,穿不着的就清理出来扔了吧。”我看着满橱的衣服,真是眼花缭乱,五彩缤纷,琳琅满目啊。于是,我一件件的挑拣,把穿不着的衣服全都挑了出来。不挑不知道,一挑吓一跳。“这也太多了吧。”我看着这一堆衣服心疼的自言自语,“扔了也太可惜了。还是留着吧,可是留着又没什么用,放在衣橱里只会占有空间。”我躺在床上想对策。
哦,对了,我想起来了。之前我在微信看见一篇文章是有关于捐赠衣服的。于是,我去微信看个详情。此次活动是由一个慈善机构主办的。主要内容是通过捐钱或捐赠衣服帮助偏远地区的贫困孩子。活动要求捐赠的衣服需完好,拒绝破烂不堪的衣服,还需要捐赠人装箱打包好。活动方式是捐钱可通过微信红包,支付宝转账,银行卡转账。捐赠衣服就按照那里写的地址寄过去。有好几个地址你可以自由选择离自己比较近的,那里还附有那里的小朋友们的图片。我将穿不着的衣服用箱子打包好然后去联系快递收货,这样,衣服就寄出去了。
过了几天,我收到一个快递。是那个慈善机构寄给我的,我拆开快递一看。里面有一封信,还有一本笔记本,还有一盒巧克力。信上面写了有关感谢的话,这是送给我的礼物。我打开笔记本,里面写了有关这个慈善机构的介绍,同时附有图片。还有好多图片是关于活动的介绍,还有小朋友们的生活,还有小朋友们收到衣服的快乐之情。满满都是用心的记录,温暖人心。
赠人玫瑰,手有余香。帮助别人也会快乐自己,帮助别人也会温暖自己。这是我参与此次活动的手获。平凡的帮助是触手可及的幸福与快乐,是意味着阳光与美好,是意味着芬芳与清香,是意味着希望与温暖。若帮助是一种幸福,那么勇于帮助,必定会收获更多的幸福;若帮助是一种快乐,那么勇于帮助,必定会收获更多的快乐;若帮助是一种温暖,那么勇于帮助必定会收获更多的温暖;若帮助是一种爱,那么勇于帮助,必定会收获更多的爱。