写观察作文

写观察作文。

写作是一项探索语言的过程，它是挖掘灵感和想象的一种方式。如果我们想要创作出高分作文，就必须重视平时的素材积累。那么，有哪些优秀的作文可以为我们提供参考呢？请注意，这篇内容仅供您在工作和学习中参考，不得以任何形式外泄或复制。

写观察作文 篇1

我家养着一只可爱的贵宾犬，她是我过十岁生日的时候，爸爸特意托人从外埠买来送给我的生日礼物。

这只贵宾犬名叫“神魄”，可漂亮了!披着一身洁白的毛，二只炯炯有神的大眼睛，一对“顺风耳”，外加一个樱桃小嘴，真算得上是犬中的大美女!

“神魄”有一个特点，就长短常怕猫，一看到猫她就会狂叫不停。记得有一次，我带“神魄”去运动，恰好看到我一个朋友去大型猫店，于是，我把“神魄”也带进了猫店。一进里面，“神魄”就开始表演她的“狂叫神曲”了。被逼无奈，我只好离别我的朋友，带“神魄”走了。在路上我们又看到了一只猫，我怕“神魄”再次狂叫，于是抱起“神魄”，飞快地跑回了家。唉，“神魄”，一般都是猫会怕狗，怎么你一只狗还怕猫呢?

不外“神魄”也有可爱的一面。每当你不兴奋的时候，“神魄”就会过来安慰你，设法主意设法逗你笑。记得有一次我不兴奋，她见后就学着像人一样站着走过来，一边走还一边打着自己的肚子。见我仍旧不开心，就忽然一下子倒在了地上，四脚朝天，装死。我连忙跑了上去，弯下身子打算抱她起来，谁知她一下子就跳到了我的背上，我忍不住哈哈大笑起来。她看到我笑了，也开心的叫了起来。

“神魄”，你真是我最好的朋友!

写观察作文 篇2

这些年，有关文学翻译稿费过低的讨论，多次见诸报端。“过去翻译一本书的稿费都可以在北京买到一个四合院，但是现在买一个厕所的角落都不够。”类似说法，也广为传播。近日，翻译家许渊冲获得国家翻译界最高奖项之一“北极光”杰出文学翻译奖。在众多报道中，也有不少人提到当下文学翻译稿费过低的现状，引发公众共鸣。(8月31日《华西都市报》)

在中国，文学基本还在头疼于“向死而生”的议题，就算没有“千字20-80元”的标准佐证，文学翻译的日子，自然也好过不到哪儿去。8月初，在柏林举行的第20届世界翻译大会会员代表大会上，中国文学翻译家许渊冲荣获国际翻译家联盟“北极光”杰出文学翻译奖，成为该奖项设立以来首位获此殊荣的亚洲翻译家。然而，在老翻译家名至实归的背后，却是国内文学翻译人才断层、数量寥落的现实身影。

翻译很火，譬如同声传译，而文学翻译却门庭冷落。冷落的原因，无非是文学翻译是件叫好不叫座的活儿。“叫好”的意思，是人人皆知文学翻译的重要性。历史而言，自19世纪启蒙思想家严复将《天演论》译成中文，诸多文学翻译领域的先行者，凭借个人禀赋与志趣持续译介外国文学作品，启民智、传西学，裨益社会，滋养性灵。对内而言，没有应时而生的译著，恐怕就没有一代又一代文学大师，譬如果戈里之于鲁迅、歌德之于郭沫若、屠格涅夫之于巴金，以及安徒生之于叶君健等。对外而言，没有传情达意的译著，中国文学就不可能骄傲地“走出去”。事实上，自10月莫言获得诺贝尔文学奖，国外对中国当代文学的关注度就不断提高，不少评论家认为，莫言获奖，英文译者葛浩文和瑞典文译者陈安娜功不可没。

“不叫座”的意思，无非是说翻译工作的诗意，往往被匮乏的物质回报所消弭殆尽。结果就是三种乱象：一是为了混温饱而抢时间。当初，傅雷翻译《约翰•克里斯朵夫》用了近5年时间，每天翻译800字，推敲斟酌，方为精品。如今，畅销小说《纸牌屋》的译者何雨珈却直言，“现在,一本几十万字的外文小说，翻译周期通常在4—8个月，算下来平均每天要翻译近3000字。”二是低稿酬逼人“层层分包”。往往是出版社将文本外包给翻译公司，翻译公司网上“悬赏”转包给做兼职的大学生，这些学生又将部分文本外包给朋友或学弟学妹……如此下去，甚至你读到的译著有可能是翻译自外国语学校的高中生之手。三是商业化等不及精品化。曾有某出版社将26部诺贝尔文学奖作品按丛书翻译出版，这26部作品涉及十多种国家的语言，竟是由 “一人带队组团”翻译，事后证实，其翻译手段无非是“狂抄书”加“嫁接术”。

这些年，微信朋友圈常有一些原版“美文”，随后是近乎完全脱离原文内容与形式的译作，貌不合而神更离地表演着中文的“博大精深”。乔布斯的情书、莎士比亚的十四行等无一幸免。文学翻译基本的“信雅达”，也沦为一种无边无际的玩笑。这就是被解构与市场化之后的文学翻译现状。可是，“中国故事”要讲好，文化互通要尽少损耗，文学翻译该怎么走呢?有一点是肯定的，连中国楼市都在宏调下走了十多年，文学翻译总不能丢给市场就不管不问。口惠实至，行政帮扶，中国的文学翻译才能平稳度过干涸期。

据江西省人民政府新闻办官方微博消息，微博用户@橙子loveyou称，昨日上午10点左右和小伙伴们爬山，在毓秀山偶遇新余市委书记刘捷，当时刘捷正在清捡路旁的垃圾。该网友直呼不敢相信，呼唤小伙伴们都到毓秀山求偶遇!市委书记当起了志愿者，你会点赞吗?(8月31日《新京报》)

市委书记当志愿者，若是在一个“人人平等”的环境中，这本不足为奇。然而若在官本位国家，这却是一件稀奇之事。因为真实的情况是，官员高高在上并“藏于深衙”，很难有地气的机会，以至于官员下班后像常人那样去逛逛路，也会在第二天成为“头条新闻”，并上升到“某某领导逛街考察民情”的高度。原本的人之常态，被冠以太多的身份角度与地位属性，为官者还是为民者之间，天然存在一条价值鸿沟。

割裂的认识之下，其实有一个共同的前提，即根深蒂固的“官本位”思想，不仅对官员的行为形成了限制，也左右了其他非官者的判断习惯。彼此都认为，为官者就应有为官者的架子，官员深居简出保持神秘感是天经地义，其他人对此也高度认可。正是这样的长期习惯形成，使得整个社会都缺乏一种平等的观念，平和的心态，作为正常人的基本表现，却因为固有的偏见而成为罕事。

在国外，国家元首下班后到超市购物，或者送孩子读书，或者在马路上当志愿者，并没有引起惊叹和尖叫。究其原因在于其国家文化中，最基本的就是权利平等的意识。不管你职位再高，权力再大，首先你是一个普通的人，也拥有你普通人的应有权利，因而你当志愿者也好，作义工也罢，都是一个人自由的选择。就像那个“风能进，雨能进，国王不能进”的价值和权利标准，思想的“平等”才能避免“偶遇领导”引发舆论围观，以及褒之过度。

离开了平等和常态的前提，那么对于“偶遇领导”就会出现舆论的两极分化，要么是遇官则疑，要么就是褒之过度，却鲜有人“冷眼观之”，无论是真实践也好，还是假作秀也罢，把官员与他身边的人等同起来，不强调身份，也不附带级别，将其视为一个普通而具有正常权利的人，才能保持平淡而冲和的心态，也会让舆论不过于大惊小怪，让自己和为官者都感到不适应。确切的说，市委书记捡垃圾之所以稀奇而少见，并非官员群体单方面的错，社会普通一员都应进行自我反思。

有人说，“偶遇官员”成为常态，才不会有作秀的质疑。其实反过来，对官员的行为从常人的角度去理解，从权利自由的层次，既不过度赞扬，也不轻易贬损，以“人在做，天在看”的态度“冷眼观之”，才能构建一个理性而宽容的社会，也才能培植和引导正常的价值标准。如此，官场伦理和是非判断才不会被情绪化所左右。因而，当我们再次面对“市委书记当起了志愿者，你会点赞吗”这个问题时，真正的答案应当是，既不点赞也不质疑，而只是平常视之。因为此时的市委书记跟常人并无二异。

不唯官，不唯上，不唯权，不媚富，或许对“偶遇官员”才会少一些纠结而多一些平和。要给官员去魅，关键在于整个社会还得减少权力崇拜和迷恋。

新疆库车县林基路汉语小学一年级新生报到第一天，学校给孩子们上的第一堂课就是军训。这些刚从幼儿园出来的孩子就参加军训，孩子们能适应吗?对今后孩子们成为学生会有多大的帮助呢?带着这些问题，记者前往学校进行了采访。(8月31日新华网)

让这些刚从幼儿园出来的孩子就参加军训，与其说是一种”军训依赖”，不如说是一种“抢先教育”。殊不知，“抢先教育”除了加重孩子负担，别无益处;特别是，违背了儿童成长规律，这种拔苗助长式的教育方式，结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。可见，当地教育部门应紧急叫停儿童军训活动。问题是，叫停儿童军训容易，叫停“抢先教育”却难上加难。

“抢先教育”方式，虽然在社会上饱受诟病，但丝毫也不影响学校和家长“抢先”的心态和行动，甚至“抢先”成风，且这股风愈刮愈猛。必须承认，“抢先教育”，是一种非理性的家庭教育方式。特别是，被称为“最抢先妈妈”的武汉市民徐禾，让年仅5岁的儿子已受过17项培优，投入近12万元培优费，不惜钱财，甚至放弃工作，给孩子当全职陪读，已经演变成了一种病态的教育方式，对孩子、对自己、对家庭，都是一种伤害。

要知道，“抢先教育”方式，不仅削弱了正常的教育功能，从长远看，也不利于孩子身心的健康成长。从表面上看，“抢先教育”，或许暂时解决了孩子的生活问题和学习问题，但同时又会使孩子失去独立自主、自我锻炼的机会。孩子在“抢先教育”的重压下学习和生活，不仅觉得没有一点自由空间，心理也会变得非常脆弱，从而害怕失败，一旦他们学习成绩不好、学业受挫或就业不利，将会承受巨大的心理压力。至于让小学一年级新生参加军训，更是将小学教育“中学化”了，这种违背孩子成长规律的“抢先教育”，已成为一些孩子身心不可承受之重。

“抢先教育”绝不等同于早期教育。任何早期教育的目的，都是为了孩子健康成长。因此，教育部门应担负起义务教育的社会责任，加强对义务教育的“减负”管理，坚决向儿童军训之类的“抢先教育”说“不”。要加强对学校和培训机构的监管，当好子家长的参谋，引导学校和家长根据孩子的实际情况选择适当的教育方式，不拔苗助长，不搞一刀切，根据孩子不同年龄段的心理、生理特点施教，让孩子们学得快乐、学得有趣、学得有进步。(汪昌莲)

几天前，中央财经大学法学院教授黄震在微信朋友圈发表声明称，将放弃硕士研究生导师职务，将以众筹的方式开办私塾书院。8月30日，黄震表示，停带硕士研究生后，将探索以众筹方式建立私塾，用于进行纯粹学术的探索。“其实是对教育模式的一种探索。” 黄震希望各方能对不同意见和做法多一些宽容和包容，允许试错探索。黄震在声明中还提到，如果今后仍有学生希望能师从于他，可考虑他即将开班的私塾书院，“行跪拜之礼，且与其父母签约，方得入门。”(8月31日《新京报》)

历来之于大学教授的辞职行为，总难免给人以突破现有高校行政化体制的印象。黄震请辞中央财经大学硕士研究生导师职务，同样不例外。这个标签，也是一部分支持者的最大理由。但也不乏质疑者指出，仍留任高校职务的黄震，私自创办私塾，是否符合相关规定?“行跪拜礼”的要求是否有重蹈封建教育弊端之嫌?种种支持与质疑或都有其理，但细究起来，黄震的这项个人抉择，真正值得关注之处，或在这些标签与细节之外。

一方面，正如黄震个人所坦陈的：确实感到这些年来学术环境和学风变化很大，有些学生求学态度有些浮躁。另外，每年都要带十几个学生，确实有些累，不能对学生进行个性化指导，不愿误人子弟。关于现有研究生教育的弊病，“一个研究生导师带三四十个研究生”的传闻，早已非新闻，其所反映的当下研究生教育的弊端与水分亦是客观存在的。在这个意义上，黄震请辞导师职务，个中所蕴含的对现有研究生教育体制的挣脱意味，确实不容否认。

但另一方面，如果过于夸大“众筹创办私塾”对于大学体制的反叛立场，则未免是一种想当然，也不利于真正还原这种行为的真正价值。首先，黄震创办私塾的想法，早在20多年前自己上研究生时就已经萌发，以此而言，它更像是一次自我的圆梦。

其次，黄震采取的是以众筹的方式来办私塾，也即是说，它离不开当下互联网金融的大背景。而这与其中央财经大学金融法研究所所长的身份显然密切相关，在某种程度上可谓是自身学术行为的.一种延伸。众筹办私塾究竟能走多远，尚需观望，但互联网web2.0时代的来临，对于各个领域的颠覆与变革正在现实地发生，教育行业同样不可能例外。置于这种大背景下，黄震的行为被视为是互联网背景下教育方式的一种探索，可能更为客观。

还应看到，以往提到现代形式的私塾教育，多见的都属于国学教育，且由于其中被扭曲案例的大量存在，而屡遭诟病。但黄震有着法学和经济学背景，与国学私塾显然大为不同。如果仍以过往的经历来审视他的众筹私塾，难免存在偏见。

至于“行跪拜之礼，且与其父母签约，方得入门”的规定，或也不必过于担心。严格说来，这里所谓的“私塾”只不过是形式上的传承，其实更相当于“私人定制式”的个性化教育，有别于高校教育中的“大锅饭”;而“行跪拜礼”似乎值得商榷，但在我看来，也仍只是符号意义大于实际内涵，更多可能是一种营销的噱头，将之与封建教育类比，或存在夸大。

因此，黄震的行为首先应被视为是一种自我探索的圆梦或说创业，其次，更应看到这种探索是发轫于研究生教育屡遭诟病，互联网金融迅速发展时代下的一种创新。它以“先行者”的姿态说明，借助互联网的影响，从国外的公开课，到众筹办私塾，教育的形式正在或将经历更大的变革与创新，传统的高校教育如何抓紧或迎战这样的机遇与挑战，已经是一道需要严肃应对的课题。

当然，黄震请辞研究生导师，但并未完全辞去高校的工作，是否符合相关规定，仍有待观察;而这种不授学历的私人定制式教育究竟能获得多少学子的响应和市场号召力，也需时间来给出答案。但在之前，面对这样的个人化选择，作为围观者确实既没必要夸大其对于体制的逆反一面和对教育创新的整体意义，但也无需对于个中可能存在的弊端而予以“棒杀”，毕竟，在沉寂化的高校体制下，这样的个体选择，其“探索”价值仍不应该被否定。

8月30日中午，网友和朋友爬山，碰到新余市委书记刘捷在捡垃圾，于是发了微博，仅过6分钟，新余市委宣传部官微@新余发布便作了转发，结果这两天连遭网友质疑系策划，认为发微博网友在宣传部门实习，工作就是“写微博”，而且这些照片拍摄于不止一个地点或角度。(9月1日《新华网》)

假作真时真亦假，真作假时假亦真，这就是“狼来了的效应”。新余市委书记被偶遇捡垃圾被质疑系策划，之前，阜阳市委书记坐公交车、郑州市委书记自己买票坐地铁、长沙市委书记扫马路等等，都一样遭到了质疑。“偶遇”官员被质疑，毫无疑问，首先应该反思的是官方，为何老百姓不相信能偶遇官员?更不相信能偶遇做平民事情的官员呢?

其实，我们稍稍注意就会发现，“偶遇”的官员都是大领导，不是书记、就是市长。“木秀于林，风必摧之”。即使群众不认识所有的公务员，但除了书记、市长，认识副书记、副市长、各部门领导的群众还是不少的，为何总不能偶遇这些领导的平民行为呢?如果只能偶遇书记、市长，至少说明整个公务员队伍还没能让群众偶遇到习以为常的程度，这种背景下质疑偶遇领导为策划，也就不奇怪了。

另外，每次群众偶遇领导之后，反映的顺序依次是官方宣传部门，然后是大众媒体，虽然这种反映有“职业敏感性、政治性”的因素，但也反映了新闻的官僚化气息，导致了群众的反感。领导业余时间选择平民生活，那是领导个人的私事，被群众“偶遇”了，何不坚持先民间、再传媒、最后官方的顺序呢?即使是真的“作秀”，要放大“作秀”的正能量，也应该依照新闻传播的规律，要在“螺旋”沉默的过程中恰到好处地设置议程。

如果群众对一个领导干部，普遍都非常了解，对他的一言一行也就有了自己的判断，尽管这种判断有时候会被真相刻意蒙蔽。偶遇领导之所以被质疑，很重要的一个原因就是领导还是太神秘，广大群众除了在电视、报纸、网络新闻上经常看到领导之外，现实生活中的“偶遇”竟成了新闻?广大群众对官员身份背景、家庭情况、财产情况等都不清楚，自然也就难以正常去判断一个官员的“平民”行为，所以偶遇被质疑是策划的，也就很正常了。

对待“偶遇”官员被质疑，其实，官方根本不需要解释，而是要通过群众路线实践活动，逐步让群众习惯偶遇官员，偶遇到连个微博都不想发的程度，质疑自然也就没有了。而一旦被质疑，官方立马来解释，除了“信者恒信，不信者恒不信”之外，还容易激起部分群众的逆反心理，甚至别有用心者，会用一些似是而非的技术手段，来进一步分析和论证这种偶遇是被策划的，从而造成更大的负面影响。

偶遇官员总被疑，看似是一件小事，实则反映了一个真实的问题，那就是群众对官员的信任度还不够高，官群之间的关系还比较疏远。“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”，如果我们的官员拿出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的胸怀，新闻宣传部门也不要只是仅仅围着领导转，那又何必在意“偶遇”被质疑呢?

写观察作文 篇3

今天，我们要玩一个游戏，它的名字叫做快捷观察，玩游戏之前还有一个热身活动在十秒内观察周围的东西。

热身活动之后，我们要进行真正的比赛了，我紧张得心好像被一把钳子夹得紧紧的，浑身发抖。林老师拿来了一个袋子，里面都装满了东西，我在想这里都放了什么东西呢？

第一场比赛开始了，男生先上去观察十秒钟，他们个个像狼一样，眼睛里都放着光。林老师拿着袋子让他们看，谁知道林老师都被他们挤了出来，我们在下面想：是什么东西呢？这里面的东西就像一个猜不透的谜一样，让人无法解开。时间到了，他们下来了，连忙拿起笔起来写。到我们了，我的心像一张被拉着的弓一样，渐渐紧了起来。我们到了后面，我看了一下，马上记了下来，本来记了七个，可是走到座位时，头脑好像一张白纸一样，一片空白。怎么办？我的心“咯噔”一下，脑袋“轰”地一声像要炸开来似的'。我用力的想。我记起来了，有手表、发夹、拼图、信用卡、糖。答案公布了，啊！原来是：手表、发夹、拼图、糖、护身符、口琴、博文书店vip卡、纽扣、固体胶、夹子。我想起来就生气,原来不是信用卡,是vip卡。我气得嘴里就像火车头一样“呼哧呼哧”地喘粗气。

第二场比赛又开始了。我的气也慢慢消了，男生下来了，到我们女生上去观察了。时间到了，我们匆匆地回到自己的位置，急忙拿起笔，这次我的记忆很好，下笔如神，一下子就写了七个，而且全对。

以后，我要养成多观察的好习惯！渐渐提高自己的观察力，进而加强自己的记忆力。

写观察作文 篇4

一、 课题的提出：

1、生活是写作材料的源泉，观察是写作的门径，一切外部信息要通过观察才能进入大脑。只有热爱生活并且善于观察的人，才能从生活中发现许多可写的素材，并产生强烈的写作愿望。学生观察能力的提高，可以丰富学生语言，提高语文学习能力，为学生学好各门打好坚实的基础。

2、学生普遍存在不会观察或不善观察的现象，更不会将观察所得用言语表达出来。教师缺少引导学生观察的方法，平时教学中落实不够，久而久之，教师教法落后，学生观察能力得不到培养，作文水平不能提高。

二、研究的指导思想：

以现代课程理论和基础教育改革精神为指导，按照《语文课程标准》关于习作的要求,努力探索观察作文的基本规律,积极研究观察习作的策略和方法,通过观察习作的研究,形成一套具有指导价值的研究成果,为推进语文课程改革和提高习作教学质量做出贡献.

三、研究的目标：

1、开展观察作文的教学研究，探索提高习作教学质量的途径和方法，有效的指导教师开展习作教学，提高教学质量。

2、积极引导教师参与研究，提高教师教书育人的能力。

3、激发学生的观察兴趣，培养学生的观察能力，提高学生的作文水平。

（1） 了解小学阶段习作教学的目标及习作教学各阶段的具体要求。

（2） 激发学生的观察兴趣，指导学生观察人物、事件、动物、植物、静物、景物作文。

（3） 探究观察方法，培养学生观察能力，提高学生写作能力。

2、研究的重难点：

（1） 如何培养学生的观察兴趣，使学生乐于观察；

（2） 如何引导学生观察，让学生掌握观察方法；

（3） 如何指导学生写作，提高学生写作水平。

五、研究的原则：

1、理论与实践相结合的原则。以理论作指导，勤于实践，努力探索，在实践中解决习作中的一些问题。

2、发展性原则。要立足于学生的发展和创造，既要有学生共同提高，又要有学生个性发展。

3、循序渐进的原则。要按照方案扎实开展研究工作，把握目标，突出重难点，一步一步解决教学中的实际问题。

2、直接观察法；

3、跟踪观察法；

4、对比分析法；

5、研究剖析法；

6、经验积累法。

七、研究的步骤：

① 起步阶段——（9月至1月）调查现状、确定目标；

（07年2月至07年6月）组织队伍、确立课题实验方案；

② 实施阶段——（07年9月至1月）观察人物习作教学研究；

（08年2月至08年6月）观察事件习作教学研究；

（08年9月至1月）观察动物习作教学研究；

（09年2月至09年6月）观察植物、静物习作教学研究；

③ 总结阶段——（09年9月至01月）观察景物习作教学研究；

（010年2月至010年6月）全面总结、形成课题研究报告、接受验收。

八、主要措施：

1、该课题在上级领导下，积极开展课题研究活动，定期或不定期接受专家组的检查和指导。

2、组建研究队伍，落实实验班级和教师。由学校语文负责人担任研究组长，精心挑选敬业精神强、业务素质高的教师为课题组成员，课题组成员做到相对稳定，若有变化，必须经过研训中心同意后方可调整。

3、认真制订课题实施方案，制定管理细则，严格进行管理。落实研究经费，确保研究活动正常开展，做到每周活动一次。

4、建立目标责任制。课题组长负总责，实际研究、活动记录、档案资料等落实相关责任人，加强平时检查。

5、研究过程中聘请专家到校作辅导报告，及时帮助我校解决研究中遇到的问题和困难。

十、预期成果：

1、“观察作文教学研究”实验报告；

2、教学案例集；

3、教师论文集；

4、学生优秀习作集；

5、习作研究录像课。

写观察作文 篇5

今日中午，孩子们和以往一样，欢乐地嬉戏。黄俊杰（帅帅）不停地跑来跑去，欢乐的像一只小鸟“飞来飞去”，招手叫着旁边的小朋友。不一会，他的周围就围了几个小朋友。他这是要做什么？我静静地观察他。只见他拉着叶子涵的小手，走向我们的主题区。给叶子涵一边指着，一边跳着。嘴里不停地说着：“漂亮，漂亮。”是什么让孩子这样高兴？原先，是我班的吊饰布置“秋天里的人们。”过了一会，只见他又走向闫馨予小朋友，拉着馨予，走到了我班的“可爱的蒜宝宝”布置区。指着图片说：“看，我们的蒜宝宝长成这个样貌了。”一会儿，又拉着耿乐腾小朋友走向我班的“秋的嬉戏”展板。指着照片说：“看，这是我和爷爷做游戏。”……帅帅不停地在各个区角布置间走来走去。旁边的小朋友也越来越多。

分析：

我们幼儿园每个月都有一个环境布置的主题。本月的主题是“秋天”。我们给孩子布置了许多关于秋的区角。如：“秋的嬉戏”、“秋的游戏”、“巧手分享——幼儿画秋天”、“秋天里的人们”、“可爱的蒜宝宝”……。在本个案中，环境的布置为幼儿的顺利交往搭建了平台。帅帅经过参观三个区角，完成了和叶子涵、闫馨予、耿乐腾小朋友的交往。所以，环境对幼儿的交往起到了进取作用。

写观察作文 篇6

英国作家柯南?道尔笔下的福尔摩斯曾说过：“对于一个伟人来说，任何事物都不是微不足道的。”这并不是一个凭空产生的观点，而是一个毫无疑问的事实。生活中，成功的人往往善于观察。

“观察”是一个很普通的字眼，似乎每个人都能够观察，但事实上，要想做到善于观察并不容易，因为对于一个善于观察的人来说，生活中的点点滴滴都能勾起他们的好奇心，让他们去观察；而对于那些不善于观察的人来说，很多事看起来实在平淡无奇。

当教堂的灯在天花板上摇晃、发出单调的响声时，其他人根本没有察觉。只有伽利略猛然抬起头，望着天花板看了许久，从灯的摇摆中找到了规律。当水壶的盖子被顶得忽起忽落、引出瓦特的问题时，他的奶奶的回答显得很想当然，但又毫无根据。奶奶也许几天后就把这件事忘得一干二净，但瓦特却念念不忘，从那时以后，他天天盯着水壶冥思苦想，终于从冒出的热气中找到了答案，发明了蒸汽机。

其实，观察不仅仅在科学发明方面起着决定性的作用，在其他领域，善于观察的人也高人一等。

地理学家魏格纳躺在病床上观察着世界地图，突然，非洲的西岸与南美洲东岸的海岸线令他立刻坐直了身子：这两条海岸线竞完全吻合!正是这个发现引发了大陆漂移学说的观点。而“神医”华佗正是在观察了醉酒病人接受治疗时的反应之后，才发现了“麻沸散”这种在医学领域中举足轻重的药物。

摇摆的吊灯、被顶起的壶盖、挂在墙上的地图和醉酒的病人，这些常人看来微不足道的事物却造就了四个伟大的成功者。其中的秘诀显而易见，那就是善于观察。

时刻注意自己身边的各种事物，做一个善于观察的人，就一定能取得成功。

少年朋友们，当你们翻阅这本集子后，羡慕之情自会油，然而生。为什么这些同龄人拿到作文题能胸有成竹，一篇篇优秀习作如清泉一般，顺着笔端跃然纸上呢?为什么自己却一见作文题就发休，头脑空空去憋文呢?“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”宋朝大文学家朱熹这句话说出了生活才是写 :作的源泉。生活人人有，但有的人视而不见，听而不闻，让许、多有价值的材料白白从身边溜过，多么可惜呀!可见，关键在于会不会“开源取水”，就是说能否掌握观察生活的技能。公正因为本书中的小作者们平日喜欢观察，留心观察，胸中储 _备了雄厚的素材，用时才能顺手拈来，轻松自如，从而写出子好的作文。 既然观察这么重要，那应该怎样观察呢?这里，首先遇到的问题是，大千世界的生活五彩缤纷，使人眼花缭乱，到戈嘱从哪儿观察起呢?

有些同学总向往去名山大川观察，等待奢着自己碰到新奇惊险的事例。其实，这是不切实际的，何必攀要舍近求远呢?观察的事物就在你们身边，就从你们最熟悉、的日常生活观察起。小石子遍地可见，无心人熟视无睹，有心人却会把中意的卵石捡起来，放入缸内清水中，使它们更显出自然之美。别看这些不起眼的小事，蕴含的内容却美不胜收，它是你最容易观察的，又是最熟悉的，体验最真切。本书中收集的三十多篇作文，不都是写小作者们最熟识、最了解的老师吗?你们就要选择熟悉的事物去观察，练就捕捉身边生活的能力。 即便选中了身边的生活来进行观察，仍然不能胡子眉毛一把抓，面面俱到。这就需要根据你的观察目的进一步选择，应集中精力注意所需要的东西。比如，要到公园寻找秋天的脚步，就要重点观察枯黄的草皮，纷落的树叶，人们的衣着，盛开的菊花……

这些标志秋天到来的信号。至于其它事物，可不必花大气力，这样重点突出，避免注意力分散，浮光掠影。 观察有了重点，随意观察就行了吗?还不行。比如，准备要到动物园游览一番，进园后，随便东瞧瞧，西逛逛，漫无目标地乱转，等出园时一想，哎呀!狮虎山没有去，熊猫馆没有看，太可惜了!不光没有看全，还跑了许多冤枉路。 当初入园时为啥不按导游图去观赏呢?对呀!没有计划是观察不成功的主要原因。所以，观察前必须先确定观察顺序，再依序观察。这不仅会避免颠三倒四，而且会接触到观察对象的每个部分、每个阶段，既细致又全面。常用的观察顺序有两种。

一种是按着空间顺序的横向观察，适于观察静物、景物、动植物外形、人物的外貌等。例如要观察自己心爱的钢笔，就可以按着笔帽一笔杆一笔尖，笔胆的顺序，由上至下，由外到内，依空间位置不同观察。另一种是按事情发展的时间顺序纵向观察。较适用于事件、动植物的生长、人物活动的观察等。比如要看黄豆发芽，就应从泡豆开始，再到膨胀、钻芽，直至出根、长芽，循着豆芽生长的过程，观察到每个发展阶段，揭示其来龙去脉。这样观察后写出的文章就能条理清楚了。

写观察作文 篇7

说起狼这个动物，大家可能没见过，但一定知道和狼有关的词语，比如“狼狈为奸”、“狼心狗肺”……都是不好的词，所以大家都不喜欢它。《狼妻》这个故事会刷新你对狼的认识。

故事中，“我”打死了一只公狼，它的妻子一直在找它，而“我”是一名科学家，一直在寻找关于狼的资料，“我”喝醉后披上狼皮去狼窝卧底，帮助母狼，后来被母狼救了一命。

这匹母狼很聪明，知道自己要生小狼了，没办法捕食，于是不揭穿“我”，让“我”给自己捕食，有人说母狼很阴险，但它也是为了生存下去，公狼已经死了，杀了这只假狼也救不了它，不如让自己先活下来，然后再报仇。这也说明了这匹母狼很聪明，如果是其它狼，可能会为了报仇杀了假狼，而自己也会因为无法捕食而饿死。

文中的“我”是一个很敬业的科学家，在狼窝里要忍受着狼骚味，要给母狼挡雨、捕食、驱赶天敌，还要当心被狼咬死，干了这么多累活，只为得到最真实的资料。

“我”这个人很大胆。本来去狼窝卧底已经很危险了，“我”还要尝试如果狼生气了会怎么样。于是，不给它食物，这要让一般人来，给他一百个胆都不敢，毕竟这是在玩命。

“我”还很执着，不达目的不放弃。在“我”刚进入狼窝时，母狼可能是因为怀疑，在“我”身上闻，我的枪已经装好了子弹，随时能打，但“我”忍住了，如果一开枪就拿不到第一手资料了。如果让它闻出来，谁知道“我”还能不能活，人再快哪有狼跑得快?而且驱赶天敌的时候，如果“我”开枪了，母狼就会怀疑我，有可能会杀了“我”，“我”完全可以在寻找食物的时候逃走，但“我”没有，这也能说明“我”很敬业。

后来，狼要回归狼群时，别的狼发现“我”了，母狼如果来杀“我”报仇，完全可以做到，而母狼却选择了救“我”，这说明狼也不是那么坏，人们却要把狼说成坏的。

我在河边玩耍的时候，看到了很多大白鹅，我想去摸一下，大人总告诉我鹅咬人很疼，直到我自己被鹅咬了之后，我才发现一点也不疼。生活中，其实也有很多事物和人们说的不一样，我们不能人云亦云，要用自己的眼睛去观察。

写观察作文 篇8

一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成玄色的小生灵——蚂蚁。

每当走在回家的路上，便会发现几个小小的`黑点从我脚边绕过，那就是蚂蚁。每当我看见它们时，我就会蹲下来仔细观察它们，有时也会跑到家中，去拿一片好吃的饼干给它们吃。

刚开始它只是嗅了一嗅似乎在检查食品是否安全。过了一会儿确保没有问题后，它先尝了几口。也许是味道不错，它拼命用触角去顶，好像正试图把饼干搬回家去。它搬不动，于是便走开了。我想：怎么这么快就抛却了呢？不一会，又来了一大群蚂蚁，原来那只蚂蚁刚才是去找同伴了。它们一起吧把饼干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。

听说蚂蚁可以背动比自己重6倍的东西，称得上是世界上力气最大的动物。

我不禁惊叹：小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟储藏着如斯巨大的气力

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写植物的观察作文4篇

作文分数在语文试卷分数中占比最高，写作可以锻炼我们的语感。一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的，大家会担心自己写不好作文吗？经过收集，幼儿教师教育网编辑为您献上写植物的观察作文，欢迎你阅读与收藏。

写植物的观察作文【篇1】

人人都爱美，有的人爱听美妙的音乐,美妙的旋律会使人陶醉；有的人爱绚丽多姿的花儿,花的芬芳能使人心旷神怡；我却独爱金桔,因为它有一种难以形容的美。

春天,它抽出两片害羞的新叶,那新叶绿得可爱,简直是透明的。过了几天它又多了几个小伙伴,春风吹拂,它们互相嬉戏打闹着。春雨沙沙,它们贪婪地吮吸着甜甜的雨露.渐渐地,它们从一个小孩子,长成为健壮的小姑娘。

夏天,它长的特别快。一天早晨,我在它的枝头上发现了几个花苞,几天后花苞的萼片打开了,露出一朵洁白的小花。那洁白如玉的小花都开了,这些花儿美极了,有红的、白的、黄的、蓝的......群花争艳,煞是好看！一段时间过后,金桔的花谢了,结出一颗颗小小的绿果果，这就是金桔。

秋天,小小的绿果渐渐长大了,有拇指那么大。那活泼可爱的小脑袋从绿叶后面探出头来,好像在给你做游戏，使你很难把它和绿叶分辨出来。

深秋,寒霜铺天盖地般拥来,我担心它们受不了。可是,它们奇迹般地挺过来了，而且颜色由绿变黄，成了一颗颗金桔。仔细一看,上面还带有几分寒霜呢!

冬天,许多植物叶子都剥落了，可是金桔,在北风中依然傲霜挺立。它的叶子上似乎涂满了油脂,亮光光的,十分饱满，寒冷的北风,一点儿也动摇不了它坚定的`信念。

写植物的观察作文【篇2】

今天下午，刚和爸爸妈妈从洋湖湿地公园回来，我连家门都没进，就迫不及待地跑到小区的楼顶上，看一看我一个星期前播种的凤仙花。

我欣喜地发现，其中的两粒种子长出了嫩嫩的芽，芽的上面还带着一点点的红色。我忍不住地蹲在了花盆的旁边，仔细地观察这些可爱的小生命，足足蹲了好几分钟，然后又情不自禁地站了起来，手舞足蹈了一阵子。

好神奇啊，前几天，我上来看它们的时候，它们都还没什么动静的，想不到，它们今天居然给了我这么大的一个惊喜！我简直欣喜若狂了！

可惜的是，天公不作美。正当我看得来劲的时候，突然就下起雨来了。还好我有准备，下午去洋湖公园的时候，我带了一把伞在身边。我赶紧撑开雨伞，蹲在花盆边，很有兴趣地继续观察它们。我似乎发现，凤仙花还算适应雨中的生活，在雨水的滋润中，它们依然挺立着，像草原上的哨兵一样。

我希望，凤仙花在我、爸妈和爷爷精心的呵护下，可以像我一样，幸福地生长，除了在屋顶享受大自然温暖的阳光、新鲜的空气、甜润的雨水外，我们还会给它们施点肥、加点营养，帮助它们茁壮成长，耐心地等待它们好好开花、好好结籽，给我们带来更多的美好时光。

写植物的观察作文【篇3】

春节，我们去了绍兴沈氏园参观，沈园也是诗人陆游的故居。进园后我就被里面的一种花吸引，这花跟我们平时看的不同。一朵朵小花长在树枝上，却没有树叶。原来这就是我们在书本上经常提到的：梅花。

我所见到的梅花是小个小个的，树枝分支很多，数也数不清。它的花瓣有五瓣，中间花蕊是黄色的。梅花一棵一种颜色，有粉红色的，白色的，黄色的……这个季节整个园林都开满了梅花，各种颜色的花朵都在争奇斗艳。

看到了梅花，我就想到了我背过的古诗：《梅花》宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。《墨梅》元王冕吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

梅花是中国十大名花之首，和兰花、竹子、菊花一起列为“四君子”。每个新年，梅花开百花之先，独天下而春。

亲眼目睹梅花之后，我更加爱上了梅花。

写植物的观察作文【篇4】

周四，我精心挑选了一些绿色的绿豆，放在盛满水的碗里浸泡。我心想，小豆子，洗个冷水澡，长得快。如果你没变，我不会轻易放你出来。

第二天，早上六点，我起床看到这些小青豆，发现都肿了起来，有的甚至裂开了一条大缝。

下午四点，我迫不及待地跑进房间去看我的小豆子。哦，不，它们是大绿豆。大部分绿豆已经完全发芽了。芽是白色的，形状像角。

第二天下午三点多，发现绿豆的豆芽白白胖胖的，最长的一厘米，都成了弧形。

晚上八点，还是忍不住担心那些大绿豆，就又去找了。令人惊奇的是，下午还很短的豆芽，长到了两厘米长，直穿绿壳，可谓“高耸入云”。豆芽和豆子紧紧纠缠在一起，有的还毫不客气地和别的豆子纠缠在一起。

我想知道下周四会是什么样子。我很期待！

写观察小乌龟的作文精选

在人生发展的历程中少不了作文的存在，写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程，优秀的作文是一种好的参照，写作对于初学者来说怎么提升文笔呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“写观察小乌龟的作文精选”，仅供参考，欢迎阅读。

写观察小乌龟的作文【篇1】

几天前，我父亲从宠物市场给我买了一只小乌龟。小乌龟的壳是多边形的，棕色的壳向上凸起，就像一个小座头鲸。它的头上有两个红点，就像两颗红宝石。它的绿色小眼睛和尖尖的小尾巴非常可爱！

当他第一次来到我们家时；小驼背他把头和四肢紧紧地缩进壳里，既不吃也不动，好像在生别人的气。但几天后，它似乎熟悉了自己的生活环境，开始四处旅行。

这只小海龟真是一只贪婪鬼！每次我喂他食物，他总是吃得很快，贪婪地看着我。不可能，我必须再喂它一些，但它很快就吃光了，用那种温柔祈祷的眼神看着我。我从它的眼睛里读到的。哦，还没满呢。它还想吃东西“贪心鬼”贪婪鬼“如果你吃得太多，你的胃就会胀大。唉！

我的小乌龟不仅是个“贪吃鬼”，而且还是个“捣蛋鬼”

我记得有一次我爸爸做了一个糖醋排骨，这是我最喜欢的！一上桌，小乌龟就好像闻到了香味，抬起头，用期待的目光盯着厨房。我猜到了它的心思，轻轻地把它捡起来，对它说：“我知道了。”；不你吃了以后会发胖的“他用他的小嘴碰了碰我的手。这就像被宠坏了一样。我的小乌龟真是个“捣蛋鬼”，应该得到这个名声！

虽然这只小乌龟喜欢卖弄风情，但事实上，有时候它的脾气很好！有一段时间，它正在剥落，可能心情不好。我在找它玩，但它还是不理我。我真的没有办法得到生气！

我爱我的小驼背贪婪鬼腐败的精神以及；愤怒———小乌龟！

写观察小乌龟的作文【篇2】

不用提姿态优雅的长颈鹿，更不用提三五成群的小鱼，你只要在家里养上一只小小的乌龟，你就会知道大自然的美丽。我家养了两只小乌龟，一只是街上买来的，一只是爸爸去老家时抓来的。上街买的这只因为平时安静，我给它取名“文”，而这只老爸抓回来的，它活泼好动，所以我给它取的名字叫“武”。

“文”和“武”的性格截然不同。“文”一见人或者一被人抚摸就会立即回到壳里。它是先把四个各有3个爪的爪子紧紧地蜷缩起来，然后它的爪子和它的头就会像没有骨头的软体动物那样收缩回去。

“武”的性格完全不同。如果你把它弄翻，它还会翻转回来用它的小爪来找你，这时候你只有给它小鱼干才会勉强放过你。“武”的爪子特别尖，像刀刃一样，它的龟壳也和其他乌龟不一样，“文”和其它乌龟的龟壳都是深绿色的，而且凹凸不平，“武”的壳呈淡绿色，而且还带有一点黄色，龟壳表面还是平滑的。

它们两个进食时也很有意思。“文”进食时会把头探出来看有没有人，确定没有人后它才会找寻食物，但也就一点点，因为它的食物经常会被“武”给抢了。“武”见到食物就会露出它那小而有力的牙齿来啃咬，如果你把它的食物放远处的话，它还会朝着食物奋勇前进。

现在我的两只小乌龟都走了，不过它们俩曾经带给我的小快乐是不会走。

写观察小乌龟的作文【篇3】

今天，我的家里又多了两个小客人-----小乌龟。

它们长着尖尖的脑袋，绿豆般的眼睛滴溜溜地转着。瞧，它们的小嘴角上扬，嘴闭得紧紧的，只能看到一条白线，像是在笑。于是，他们有了共同的名字----笑笑。

笑龟们最喜欢晒太阳了！每到有阳光的时候，我就会把小乌龟搬到那里去。这时，小乌龟们就在盆里的小卵石上伸展手脚，惬意极了！还不时闭上双眼，享受阳光的温暖。

经过几天的相处，我发现了小乌龟们吃食很杂，不挑食。平时，你给它们吃什么，它们就吃什么。如米饭、馒头、饲料、青蛙肉，它们都吃。它们吃时先用鼻子碰一下，看食物不动，它们才胆大了，吃了起来：猛地一咬，然后不是细嚼慢咽，就是囫囵吞枣。而且它们吃东西总是不急不躁，和平友好，从来不你抢我夺。

我还发现了小乌龟一个巧妙的绝招：翻跟头！我先把小乌龟翻一面，看小乌龟有什么动静。过不了多长时间，小乌龟就开动了：先看一下周围环境，然后靠在地上，再把一边的前爪和后脚靠到地上，头撑住地，两只腿脚用力一蹬，一骨碌就翻了过来。不过，有时候第一次不成功，它们并不灰心，还是翻了过来。

写观察小乌龟的作文【篇4】

我家的小乌龟—小黑。

我家有一只可爱的小乌龟，名字叫小黑，为什么叫小黑呢？因为它的浑身黑不溜啾的，长着一双又小又黑的眼睛，背的底下有许多花纹，黄绿相间，还长着胖乎乎的四肢，可漂亮了！

小黑很贪玩，早晨与晚上（它快要睡觉之前），可能是它精力最旺盛的时候，它总要“练功”。它在缸里，先甩前爪抓住缸壁，再用后腿一蹬，似乎想站起来，但由于缸是玻璃做的，太滑了，所以我在做作业时，总会听到扑嗵一声，那一定是小黑在“练功”。

小黑——它一天内的心情简直可以用“变化多端”这个成语来形容，它若是高兴，能比谁都温柔可亲，用爪子蹭你的手，把头埋进水里，一串一串地吐泡泡，这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊！无论我用手抚摸它的背，还是说好话讨好它，它理也不理你，有时还发出“哧哧”的声音。

乌龟的吃食，更是可爱了。我端着一碗肉走了过去，它那两只又黑又小的眼睛目不转晴地盯着我手中的肉。于是，我把肉放了进去，它就是不吃。我退了两步，它看了看四周，没人，便放下心来。先用嘴把肉撕碎，然后再狼吞虎咽地吃起来。

小乌龟的力气可大了！你可别小瞧它，记得有一次，在周未，我正在写作业，突然听到“咣”的一声，接着就听到水流的声音，我跑到客厅一看，小乌龟在地上爬，我赶紧把小乌龟抱进缸里，然后把地上的水擦干净，才解决了这件事，事后，我还对小乌龟说：“以后可要小心点！”它似懂非懂地看着我，一动也不动。

这就是我家可爱的小乌龟，虽然有时要捣乱，但我现在比以前更喜欢它了，祝小黑永远健康、快乐！

写观察小乌龟的作文【篇5】

这两只小乌龟有一个方格似的壳，一条又短又细的小尾巴，四只小腿一伸一伸的，我可喜欢它们了。

它们走路时一颠一颠的，像个“残疾人”。有时候把他们放到池子里，一只乌龟会爬到另一只乌龟背上，你们说它们调不调皮？

有一次，我们想把它俩放出来“散散步”，。我们在家时他一动不动，一直把头缩在壳里，等我们出去不在家，它们可是乱撒欢，最后跑的无影无踪。

有时候它为了吃到一口肉而奋斗。

爸爸说它爱吃肉，我不信，就拿一块肉放在离它四五米处，它看我在那里盯着，没有敢过来，还是一动不动，我就躲到门后偷偷地看它。

过了一会，它看四周安全了，便伸出了它的头脚，它看到了那块肉，就使出了全身的力气，一直往前跑，不管有多远，有多累，它还是坚持继续跑呀跑呀，直到吃到肉……

从这件事，我明白了一个道理：只要坚持不懈，为了一个目标而奋斗，就没有做不成的事，实现不了的梦……

写观察小乌龟的作文【篇6】

我养了一只小乌龟，它非常可爱。

它身上穿了一个深绿色的小护甲，全身充满了绿色的花纹，睁着一双小小的眼睛，还有一个可以伸缩的小脑袋。

它在水里流动灵敏，四肢灵活。假如有人想要摸它，它会气愤的张开嘴要你一下，或者迅速游到别的地方。

它也非常好斗。一次，我放了两条鱼在鱼缸里。两条小鱼在鱼缸里游来游去。可小乌龟不高兴愿意了，故意撞小鱼，似乎在说：“这是我的地盘，哪能让你们来捣乱。”可小鱼却不认为然，反而更加安闲的游。小乌龟可恼火了，竟伸着脖子张着嘴咬它们，把小鱼吓得都躲到鱼缸的边上。

小乌龟非常能吃。每次我给它喂食的时候，它都迅速吃完，似乎有人跟它抢似的。

冬天，小乌龟会冬眠，可它滑稽的睡法，把我逗得捧腹大笑，它在我放的假石上，把头和脚都缩在小护甲里，似乎本来就只有一个壳似的。

动物世界真奇妙呀，我喜欢我的小乌龟！

写观察小乌龟的作文【篇7】

妈妈下班的时候，给我买了一只乌龟，我之前一直吵着要一只的，现在终于得偿所愿了。

我高兴的接过鱼缸，乌龟在里面使劲儿的拍水，好像再说“我饿了，我要吃饭。”我连忙找到龟食，扔了两颗给它，它立刻就停下挥动的手脚，进食去了，真有趣!

之后，我每次放学回家就会首先去看看我的小乌龟，小小的，还没有我一个手掌大呢。拿出两颗龟食，逗逗它，引得它脖子伸得老长老长了，活像长颈鹿了，哈哈哈哈!可笑死我了。过几天，我再去看它时，把龟食扔进去，它竟然不吃了，它是不是在赌气啊?我在旁边看得着急，哄着它吃，可它还是不吃，我又想它是不是离开了同伴正伤心啊?还是它不饿?不适应新环境?我百思不得其解，一大串问号从我脑袋中掠过。正当我想得搔首挠头的时候，鱼缸里响起来“交响乐”——小乌龟正在撞击鱼缸壁呢，“碰、碰、碰”轻轻的，小小的，我立刻就急了，它这样不疼吗?我用铅笔触碰它的头，想让它停下来，没想到还撞得更欢快了，可怎么办啊?要不再给它买一只吧!想了想，还是决定在网上查一查它这样的原因，搞懂了才好对症下药啊。

原来啊是我的鱼缸放在窗台边，太亮了，鱼缸里又没有什么遮挡的地方，很容易让小乌龟找不到北，对它来说到处都是明晃晃的，很紧张，自然就不会吃东西了。我参照上面说的，放了一些泥沙和小草在鱼缸里，有点暗处，小乌龟就有安全感和归属感了，也慢慢开始恢复正常了。原来小乌龟也是想要一个家啊。

之后，小乌龟不闹腾了，我心里也高兴了，你要是想知道它最近怎么样啊，那你就来我家看看吧!

写观察小乌龟的作文【篇8】

一天中午放学回家，发现家里多了两位不速之客。一位身穿深绿色的铠甲，长有圆形的花纹名曰慢慢；一位身穿浅绿色的铠甲有方形花纹名曰吞吞。什么？你问我他们是谁？他们就是两只乌龟小兄弟。

我好奇地把这俩小家伙从鱼缸里拿了出来，见他们像一尊雕像一样一动不动，哈哈！看着这俩小短腿也跑不了多远，然后我就放心的去洗了个手，可是回来定睛一瞧，整理时目瞪口呆，你们猜怎么着？慢慢不见了，只有吞吞原地未动，顶着缸子呆呆地看着我。我像眉毛上挂炮仗—急在面前，连忙趴在地上仔细的寻找，桌子底下，凳子底下，钢琴底下似乎都没有他的踪影，蓦然回顾回头时发现慢慢跑到沙发底下，脑袋顶着墙，嘿！兄弟，干嘛呢？要是没这堵墙你这么会功夫都能串门了嘛！我赶快把他们俩丢进鱼缸，生怕会再次“越狱”。

乌龟特别喜欢游泳，妈妈买了回来两条金鱼，和一个大鱼缸，这可是一个绝佳的游泳池。我迫不及待地把慢慢吞吞放进去，吞吞吓得把头和四肢缩回到壳里，像石头一样沉在水底。慢慢看到金鱼似乎是雷达接收到了无线电波一样，张大眼睛，盯着面前的金鱼，用他那两只短小的前爪向前刨，后腿往后蹬，金鱼仿佛如临大敌慌忙逃窜。瞧瞧，我们家鱼缸多热闹！

一天，喜欢游泳的慢慢一副无精打采的样子，他紧闭着双眼，张大嘴巴似乎很不惬意。这可把我和老妈给急坏了，赶快上网百度了一下，原来这是他感冒的症状，我们在鱼缸里放了一点食盐进行简朴的消毒，果然不出所料两天后，慢慢用小爪子揉搓着眼睛，然后慢慢睁开，像一个睡醒的婴儿一样可爱至极。

同学们，你们是不是也很喜欢我们家慢慢吞吞兄弟呢？

写观察小乌龟的作文【篇9】

在我过生日的时候，妈妈为我买了一只小乌龟。从此，我和它就成了好朋友。

小乌龟有一双黑鼓鼓的圆眼睛，三角形的小嘴，龟壳上有呈菱形的花纹，长着一条细而短的尾巴，显得非常可爱。

小乌龟的胆子非常的"小。有一次，我用一根细树枝轻轻的碰了一下它的龟壳，只见它一下子就把头和尾巴缩进了壳里，逗得我哈哈大笑。

小乌龟爱吃肉，而且最爱吃鱼肉。有一次，我把一块鱼肉轻轻的放在它的面前，只见它小心翼翼的爬到鱼肉前，先用鼻子碰了碰鱼肉，确保安全后才津津有味地吃了起来。

后来我查了一些有关乌龟的资料，了解到乌龟的寿命很长，有的长达一千多年。乌龟也非常好睡，一年至少要睡近10个月。龟壳起到保护乌龟的作用。

今天我可真高兴，因为我知道了更多有关乌龟的知识。

写观察小乌龟的作文【篇10】

我养过很多小动物，有兔子、金鱼、仓鼠……但我最喜欢现在养的两只很小的中华龟。

它们开始很小，我刚从夜市买回来的时候，它们比乒乓球还小很多，很可爱有趣。经过我半年的.精心喂养，它们终于长得比乒乓球大一点了。

它们中的一只背壳是浅绿色的，形状像椭圆，于是我给它起了个名字，叫做“球球”。它的胆子很小，一有陌生人靠近它，它就会把头和脚缩进壳里，尾巴也卷起来，半天也不出来。另外一只小乌龟的壳是深绿色并带点土黄色，而它的形状像长方形。因为它的小尾巴断了一截，我就叫它“断尾”，它的胆子比“球球”大，陌生人碰它，它一般不会把头完全缩进壳里，遇到很大的动静它才会缩进壳里。

它们抢食的时候很有趣。我经常是扔一小把龟食到他们生活的桶子里，它们就会游过来，“啊呜啊呜”的一口一颗地吃起来，没过一会儿，就只剩下几颗了。然后，它们就开始争抢食物，“球球”先看到一颗，它啊呜一口，却没有咬到，这时“断尾”也看到了那一颗，它追着龟食来到“球球”的脚边，啊呜一口，它也没咬到食物，却咬到了“球球”的脚，“球球”疼得直把脚往壳里缩，看的我哈哈大笑。一小会儿的工夫，龟食已经全部吃完了，它们都抬头睁着一对圆溜溜的小眼睛看着我，好像在说：“主人，我们还要吃！”如果他们吃饱了，他们就会悠哉地趴在那里睡觉。

因为我养它们已经有半年时间了，它们都跟我熟悉了，每次我来到它们旁边，它们都会伸长脖子，好像在说：“小主人，你来了呀！”我都会很高兴的跟他们打招呼。它们的生命力也很顽强，一个寒冷的冬天过去，它们还好好活着，只是好像不认识我了，我又要重新跟他们培养感情。

这就是我两只可爱的小中华龟，我很喜欢它们！

观察日记写小金鱼的观察日记范文

日记的内容，来源于我们对生活的观察。写日记可以帮我们记录生活中印象深刻的人、事、景、物可能正在考虑如何才能写好【日记】呢！栏目小编特别编辑了“观察日记写小金鱼的观察日记范文”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

观察日记写小金鱼的观察日记范文 篇1

10月20日星期日晴

今天，爸爸带着我来到花卉世界来买鱼，千挑万选中我挑中九条小金鱼，它们长着红红的头，透明的尾巴，游起来一摆一摆的，可好看了。

回到家后，把我的新伙伴们安置在它们的新家里后，我就想和它们一起玩，可我发现我一靠近它们，它们就害怕地四处逃散，躲在鱼缸的小假山后面，我又仔细观察了一会儿，发现了一条胆子特别大的鱼，我怎么拍打玻璃，它仍然是那样淡定，无视我的存在，如果其他鱼都能像它一样就好了，可能小金鱼们还不太熟悉它们的新家，让它们适应几天吧。

10月23日星期三晴

今天一大早，我迫不及待地去看我的新伙伴们，发现它们经过两天已经熟悉了这里的环境，我把鱼缸的灯打开，和它们玩了起来，我拿起一粒鱼食先投了进去，一条小鱼慢慢地、慢慢地朝鱼食游去，可水流一快，鱼食就到左边去了，它在原来的地方一吃，没有，脑袋一歪，就看到了，张嘴把鱼食吃进了嘴里，吃完一秒后，好像还欢快地吐出好几个泡泡，像是对我说：“谢谢”。和它们一起玩很快乐。

10月26日星期六晴

今天是周末，起床后我又按照惯例来到了鱼缸面前，我发现有一条鱼身子侧了过来，漂在水中，鱼肚子朝上，一动不动，别的鱼一顶，它就往前漂一点，我叫来爸爸问：“那条小鱼怎么了？”爸爸看了看说：“可能它不太适应这里，有一点抵不住了，已经挂了，很遗憾！”我伤心地和爸爸一起把它捞出来，埋进了土里，并暗暗发誓，一定要照看好它的小伙伴。

观察日记写小金鱼的观察日记范文 篇2

范文一

我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。

金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。

鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：对不起。我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。

金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢没有的话，赶快找来养吧。它们会给你带来很多乐趣的。

范文二

我的蝈蝈将军

8月10日 星期二 晴

盛夏的中午，我正昏昏欲睡呢，忽然听到了由远而近的一片蝈蝈叫声。我不由精神大振，循声追出去一看，见一位头戴草帽的老伯伯正在巷口卖蝈蝈呢。那么多的蝈蝈在各自的小笼子里扇动着翅膀，蝈、蝈地叫个不停，像一支庞大的乐队，合奏着一部交响乐。我付了一元五角钱，请老伯伯为我挑选了一只，欢天喜地地回了家，把它挂在窗台前。

这只终于属于了我的蝈蝈，可真像个神气的大将军啊。它穿着一身翠绿色的盔甲，肚子很大，腿儿长长，鼓鼓的大眼睛像两颗透亮的宝石，头顶上那两根长长的触须则挥洒着抖擞英气。在它的嘴边有两颗钳子一样的牙齿，啃咬我放进笼去的一串毛豆时，一双大钳利落地连连夹去，豆子很快就被啃光了。

8月13日 星期五 晴

尽管我天天辛辛勤勤地喂食，蝈蝈却只顾悠闲地在笼子里看窗外的风景，有时蹬蹬漂亮的长腿，有时轻舞长鞭一样的触须，却一直没有振翅放歌。

莫非它竟是一只徒有威武外表的哑巴将军吗我失望地想道。邻居宋好婆叫我换喂辣椒试试，她说：最好是尖头辣椒。保准很灵的。我赶紧让妈妈到市场里买回几只尖头辣椒，剖开一只，塞了一长条放进笼子里。蝈蝈一见辣椒，就挥舞起钳子大口大口啃咬起来，吃得津津有味的。

咦，它怎么就不怕辣呢我怎么也想不通。

8月14日 星期六 晴

今天天刚亮呢，我就被一阵阵清脆、快乐的鸣叫声唤醒了。啊，这是蝈蝈的歌声，是我的蝈蝈将军的歌声。这歌声确确实实就是从窗台那里传来的。

我从床上一跃而起，奔到窗前一看，我的蝈蝈将军正扇动着背上翠绿的翅膀，大声欢叫着呢。它的声音可真响啊。真有大将的气度和风范啊。

太棒了，你是了不起的蝈蝈将军。我用大拇指向它致敬，并将一长条新鲜的辣椒送进笼去犒劳它。

观察日记写小金鱼的观察日记范文 篇3

20xx年8月23日星期二晴

今天妈妈买了几条小金鱼，小金鱼可真可爱。有黄色的，红色的，还有一个带着金边的，它们可真活泼，游来游去，尾巴一摆就能游出去好远，我和小朋友都想摸摸它们，我们也这样做了，而且我们还拿了网子把它们捞起来再放进去，鱼儿们惊恐的到处乱窜，我们哈哈大笑。

可是我突然发现有条鱼肚皮朝上了，我心里想：坏了，这条鱼被我们折腾的要死了我告诉了妈妈，妈妈说是因为我们手太脏了，也有可能是网子碰到了它的鳞片，于是妈妈把被我们弄的浑浊的水换成干净的水，告诉我们不能用手碰了，这样的话小鱼还有可能活过来，可是到了晚上，我发现这条鱼彻底不动了，真的死掉了，下次我再也不会这样对待我的小鱼了。

观察日记写小金鱼的观察日记范文 篇4

小金鱼观察日记300字(1)

妈妈在街上买了四条小金鱼。它们长着大大的眼睛，穿着粉红色的衣裳，拖着漂亮的红尾巴，非常可爱，我很喜欢它们。

每天我做完作业后都要去看望它们。

有一天晚上，我又来看望我喜爱的小金鱼，发现它们都一动不动，我很着急，以为它们死了，就跑去问妈妈：“妈妈，金鱼怎么都不动了，是死了吗?”妈妈跑过来，看了看金鱼，然后笑着对我说：“傻孩子，金鱼没有死，它们在睡觉呢!”我有点不相信，于是就把手伸进鱼缸里，正准备摸一下金鱼，它们好像是吓了一大跳，慌张的游动着。金鱼果然没有死。

哦!我明白了，原来金鱼是睁着眼睛睡觉的，真有趣!

小金鱼观察日记300字(2)

黄老师说要我们观察一件东西，并写一篇观察日记。我呢，就开始观察起了我家可爱的四只小金鱼了。

我家的小金鱼有四条，我跟据他们的特点给他们取了几个好听的名字。有一条浑身都是蓝色的鱼叫“拖拉机”你们肯定疑惑不解吧!就让我来告诉你们原因吧!因为每当我喂它们吃鱼食的时候，其余的三条小鱼就立刻飞快的游过来吃我喂他们的鱼食。等他们吃饱后，“拖拉机”才过来吃剩下的鱼食。因为他速度慢，总是被三条小鱼瞧不起。第二条的身子红红的，尾巴金黄色的，美丽极了!它的名叫“快快”。因为我还没完全走过来，快快就知道我要喂鱼食给它们了，就赶快游上前。快快还真是一个机灵的家伙。第三只的小鱼是全身金黄透亮的，名字叫“加油”因为加油一直在心底为自己打气，想比快快机灵也想比快快游得还快。就是这样我把它就取名叫加油了。第四只小金鱼叫美美，因为每当游的时候，唯独美美尾巴翘老高，还扭来扭去的，好像在给我们表演节目。

这四天小金鱼已经陪了我有一年半了，所以我很了解他们。

小金鱼观察日记300字(3)

20xx年7月31日天气：晴

我家的鱼缸里有四条可爱的小金鱼，它们每天在鱼缸里自由自在的游来游去，我很喜欢。它们中有三只是红色的，有一只是白色的，它们都有剪刀似的尾巴，大大的眼睛，没有牙齿的嘴巴。看到它们自由地游着，我突然产生了一个问题：鱼是怎样在水中游泳，呼吸的呢?我悄悄地趴在鱼缸边仔细观察，生怕惊动了它们，终于发现，鱼游动时先用腹上的鳍向前滑动，再用尾巴调整方向，它是用腮呼吸的，嘴巴有时一张一合地吐泡泡，当我喂它们时，它们先用嘴巴碰一下，然后马上吃起食物就游走了。当它们在睡觉时，眼睛还是睁着的，因为它们没有眼皮，所以它们在梦游啊!小金鱼可真是一群即可爱又充满秘密等着长大的我们去探索研究呢!

观察日记写小金鱼的观察日记范文 篇5

这两条金鱼有一条是橘黄色的，还有一条是黑色的，我给它们分别起名叫黄美人和黑牡丹。

黄美人身披橘黄色的衣袍，圆圆的头上有一个凸出来的东西，从远处看，就像一顶小帽子。

“帽子”的下面是一双透明发亮的大眼睛，这双眼睛有时会射出恐惧的目光，有时会射出惬意的目光，有时会射出调皮的目光……

黄美人的全身都很光滑，尾巴呈半透明状，漂亮极了！

黑牡丹穿着黑色的旗袍，一双乌黑的大眼睛凸在椭圆形的脑袋上，这双眼睛好奇地盯着世界，仿佛想看清这个世界的种种谜团。

它的肚子两侧和腹部都长着一双薄而轻巧的小腿，这四条小腿在水中不停地划呀划，可爱极了！

它的尾巴和腿都是半透明的，就像丝绸一般。

别看它们看上去文静得很，其实呀，它们可调皮呢！

观察日记写小金鱼的观察日记范文 篇6

我家养了一缸金鱼。他们有的是红色，有的是金色，还有的是黑色。

红色的金鱼有的尾巴分开了，像一把剪刀，有的尾巴合拢了，像一把扇子。

金色的鱼中有一条大鱼很漂亮，流动时金光闪闪，可惜他受伤了，让人很心痛。有两条小鱼很灵活，上上下下，来来去去，欢快地游动，好像在做游戏。

还有两条黑色的鱼，他们很奇特。他们的腹部有很多吸盘，能吸在玻璃上行走，也能用它来吸住伙伴们的粪便，他们是勤劳的清洁工。

每天看着他们欢快地游动，我很开心。

观察日记写小金鱼的观察日记范文 篇7

今天，我和爸爸去动物园玩，刚好那儿有我最喜欢的钓鱼，便飞快地跑过去租了渔具，钓到了12条活泼可爱的金鱼，把它们放到鱼缸里，带回了家。

我给它们换好了清水，开始认真的观察了。十二条活泼而又逗人喜爱的小金鱼，在嫩绿的水草里自由自在地游来游去，在清晨阳光的照耀下，鳞片上闪耀着红蓝色的光彩，摇头摆尾的样子十分活泼可爱，尤其是那条黑得发亮的金鱼，它一边摆动着犹如黑纱的大尾巴，一边顽皮地吐着水泡。还有金黄色的和大红色的小金鱼。我分别给它们取了名字：黑的叫“黑头大王”，金黄的叫“金皇后”，红的叫“红牡丹”。

瞧！当我给小金鱼喂鱼食时，有的鱼迫不及待地跳上来；好像鲤鱼跃龙门；有的鱼摇着头，翘着尾巴慢慢地吃鱼食；还有的鱼很胆小，专门吃别人剩下的。整个鱼缸一下子因为我这几个鱼食而沸腾了。

我喜欢我的小金鱼，真希望能和它们做永远的朋友。

观察雨的作文

写作就是我们的当下的生活日常，写作文可以培养我们的综合能力和逻辑能力，阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养。我们可以从哪些方面着手写作文呢？以下由小编收集整理的《观察雨的作文》，请收藏好，以便下次再读！

观察雨的作文【篇1】

学会欣赏是要人们以清醒的头脑去分辨，在事物中发现真善美，摈弃假恶丑。她掩面而泣，一头倒在床上再也没起来。松树显得更苍翠了?湿地公园，美丽的景色令我流连忘返。

高考总分：641分xxx。曾祖母闭上眼睛，合拢双手，许下了心愿！我最喜欢在那里吃的几样东西是薯条、蛋塔、可乐和一种加了可乐的冰琪琳，汉堡是我最不喜欢吃的，因为里面加了一种没有煮熟的青菜。

这使我又对老师有敬佩之情。老爸对我使了个眼色，我们的行动开始了?你站在一旁愣愣的看着我，我的泪水在眼眶中打转。因为我知道，人人都要参加高考，不是因为高考适合自己的兴趣，而只是因为大家都是如此。

莫菲，你知道吗；我面前是一大堆鸡群，其中有橘黄色羽毛的母鸡，有竖立着火红鸡冠的公鸡。我叫黄子煊，这个名字是我爸爸妈妈给取的，我觉得还不错。我站在沙滩上，凝望着眼前这片海心想，要是一直这样风平浪静该多好，但我忘了再美的风景也会有属于它的劫难；你们会有将来吗。

我刹不了车了，啪咚我撞到了树上，然后一屁股坐在了地上。笼子里的小鸟在主人忘了关门时偷偷地飞了出来，去看望妈妈?接着像雾气一般散开。

哭后，女孩觉得很痛快，可仍然觉得心底有一些永不被人觉察的隐隐的失落。

观察雨的作文【篇2】

张子诺

六月的天，就像娃娃的脸，说变就变。

乌云像黑色的布遮盖了天空。小蜻蜓在低处飞来飞去，小蚂蚁们一起在搬家。“哗啦啦”雨从天上落了下来，洒向各个角落，像一颗颗晶莹透明的宝石，又像一个个大黄豆。很快，水滴从屋檐、墙头、树叶、花瓣上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起形成水柱。

雨非常的大，风也非常猛。大风吹倒了伞、树，把大雨吹斜了，把人们吹得走不好路。闪电划过，雷声也紧跟着响起。

很快，雨停了，天气凉快了许多。天空中出现了一道美丽的彩虹，彩虹有七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

夏天的雨，真是来也匆匆，去也匆匆。

观察雨的作文【篇3】

雷公也生气了，他的怒气可真大啊，害得我直捂耳朵？虽说手很痛，但妈妈用冰激凌安慰了我，我吃着冰激凌，心里甜滋滋的，似乎已经把所有的痛都忘得一干二净了。不能吃海鲜，不能吃肉食，不能喝牛奶，不能吃发性食物。“欣欣急急忙忙地跑了过来?”于是我又一次次地换水，一遍遍地清洗，心里想：原来洗毛巾嘴上说的容易，做起来也不简单呀。

爸爸关心的说。黄昏，海面泛起阵阵微波，海水仿佛被染料染成了金黄色，这时，我便能感受到这艘巨大的航船发出的美妙的声音；每天早上，妈妈带我坐公共汽车，从新城区的家到旧城区的学校，傍晚，我们又坐公共汽车，从旧城区的学校到新城区的家。我们四人都常考年级第一，经常是我们班的前三名就是年级前三名。

第二天，夏洛与谷仓里的所有动物都开始找宣传单，因为上面有许多的好词;有人说，外甥女是外婆的贴心棉袄。而这居然比你的宝马大刀还要锋利。亲情之爱，友情之爱，师生之爱；

子龙是完美的。是的，无论再美好的回忆都已经是过去，现在所要做的就是积累以前的经验和教训，把当前的事情做到最好，相信，在我今后的努力下我的钢琴还会更上一层楼。

我漫不经心的说道？大草地上满是沼泽，如果不慎失足掉下去，可能就再也上不来了。

清晨拥挤的操场上,伴随着夸张的喇叭声机械地做着青春的活力的我们,白昼紧凑而沉闷的课堂上认真地捕捉老师的每一句话的我们,夜晚寝室昏暗的灯光下奋笔疾书的我们,为考试不理想而难过,为父母的轻声埋怨而内疚的我们,在回忆里开放了又凋谢。忽然，我想起忘带了一张告家长书？

您曾被垃圾覆盖，人们就倡议不乱扔垃圾，这足以表示：我们对您的敬爱。

观察雨的作文【篇4】

我坐在书桌前，守者一盏台灯，写下了刚刚发生的、惊心动魄的事情。

雷雨前，天色很闷，天空很暗，也刮着大风。窗外，蜻蜓飞得很低，几乎要遇到地面了；蜘蛛在忙着收网；小蚂蚁们排着队在搬家……突然，天空骤然变黑，闪电如一条蛇，在云中穿梭，好像世界骤然被照亮了。风刮得越来越大，扇地窗子猛烈摇摆。不多时，雨便从天而降，如无数盆水向下撒着。路上的一两个行人，行色匆匆，一边用手护着头，一边向前跑着。这时，雷声此起彼浮，一声比一声响，响得人耳膜发颤；闪电一次接着一次，一次比一次亮，亮得人眼睛难熬难过得不行……就这样，一个小时过去了。我在风雨中看书时，忽然，面前一暗，原来停电了……

这场雷雨真是吓人，仿佛但丁笔下的炼狱再现人间。好在这一切已经由去，电也已经来了，但是我的心中仍是微微感到恐怕。

观察雨的作文【篇5】

关于雨的作文：一场瓢泼大雨

广东省中山市南朗方圆教育培训中心六年级李洁

傍晚，一场瓢泼大雨光临了我们这座南方小镇。

不知不觉中，风婆婆一不小心打开了风口袋，一阵狂风怒号着，唤来一片乌云，猛然间，狂风大作，电闪雷鸣，震得人心胆颤，路上的行人立马走回家中，原本人山人海的大街变得寥寥无几，收衣服的收衣服，关窗的关窗。不一会儿，天空变得乌云密布，阴沉沉的，像是有一个巨大的铁锅，把天空罩了起来，让人分不清天和地。小树在风中无力的挣扎着，伴着狂风嘶哑的怒号，一场暴雨即将来临。

果然，随着风云的变化，一颗颗豆大的雨点从天而降，噼里啪啦的落在了地上，转眼功夫，雨水就在地上汇成了小河。原先平静的小河，变得急促、凶猛。风越刮越急，雨越下越大，雷声响亮无比，惊天动地。天与地之间形成了一幅巨大无比的雨幕。豆大的雨珠打在地上，溅起一个个大水泡。远远望去，森林.房屋，马路仿佛全世界都笼罩在雨幕之中。

渐渐的，雨小了，天也亮了，四周的景物也清晰多了。一切又显得生机勃勃起来，人们都出来活动了。远方出现了一条五彩缤纷彩虹。

这场瓢泼大雨我永远都会记得的。

指导教师：彭良军

观察雨的作文【篇6】

夏天的雨是急性子。很凉，又很密。

这么有个性的雨肯定是夏雨。“啪，啪，啪，”这么苍劲有力的声音恐怕只有夏雨才这么迅猛。

天空忽然乌云密布，说着雨就下来了。夏天的雨什么时候下是谁也说不准的。电闪雷鸣，风雨交加，擎着雨伞也会感到夏雨的冰冷。人们心慌神乱，愁的是：谁来给我送伞，雨快停吧！在灯光下，雨接二连三不停地下着。像一个活灵活现的孩子扑进大地妈妈暖和的怀抱。

紧接着，雨越下越急，街上人烟稀少，车辆也少了，雨滴就像一只向往蓝天的小鸟，参差不齐下着。在农田里，雨润泽津润着如饥似渴的庄稼；在土壤里，雨灌溉着枯枝败叶的花朵，这可真是场“及时雨”，如早一分下雨，有可能会枝折花落。眺望朦胧的雨中，也会倍感严寒。

最后，雨徐徐停歇了一会儿，太阳拨开密如蛛网的乌云，一切开始了新的样子容貌。又是一天的到来，又是一个新的开始，来吧，一起努力吧！打来心灵的一扇窗，你会感到雨清新的空气，清香的土壤，崭新的高楼大厦，世界焕然一新。

雨来的那么快，走得那么急，正应了那句话：来也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不浮泛，叫人心中倍感亲切惬意，雨像赶着买新鲜蔬菜的妇女，雨让大地上的生物得到久违的甘霖。这夏天的雨啊！你让我怎么启齿好呢！

我爱夏雨！

观察雨的作文【篇7】

天暗下来了，一层层薄薄的云雾围绕着大山，好像给大山穿上了一件大披风。

起风了。透过车窗，一阵风吹了进来，凉凉的，冷冷的。道路两边的树木开始摇摆，一会儿摆摆手臂，一会儿摇头晃脑，一会儿低头哈腰……

风似乎又大了点儿。装饰在马路边上的广告牌也开始发抖了；路上的行人开始加快脚步赶路了；原本还在玩闹的小鸟儿们都急着飞回家了……

“啪嗒——啪嗒——”雨点儿开始落下来了，敲击着我们的挡风玻璃。我赶紧关上了车窗。雨点儿越来越大，越来越密。雨刮器也开始工作了：一下向左，一下向右，不停地把挡风玻璃上的雨点儿刮去。

道路上的视线渐渐地模糊了，树呀，房子呀，红绿灯啊，都藏进了雨帘里。妈妈小心地驾驶着车子往前开，我透过车窗欣赏外面的世界。

雨点儿凑着一曲春的交响曲来了，他们把雨点带给了田野里的庄稼，庄稼开始“咕噜咕噜”地喝了起来；他们把雨点带给了道路边上的大树，大树开始“哗啦哗啦”地洗起澡来；他们把雨点带给了流淌的小河，小河开始“咕咚咕咚”地涨了起来……雨点儿跑到了屋顶上，屋顶变得干净了；雨点儿跳到了花坛里，花坛变得快乐了；雨点儿蹦到花伞上，花伞开始唱歌了……

渐渐地，渐渐地，雨点儿变小了，雨点儿变疏了。

天亮了。妈妈关上了雨刮器，外面的世界一片明净。我打开车窗，一阵清新空气跑了进来，真舒服啊。

不一会儿，大山上那件披风神秘地消失了。鸟儿们又飞出来了，路上的行人又多起来了，广告牌也精神起来了。

作文好句赏析：

1、一只雄狮子威风凛凛地走着，它那长长的鬃毛，又黑又浓，看起来十分吓人，在它的附近，另一头雄狮子吓坏了，悄悄躲藏了起来。

2、爸爸的耳朵很大，耳垂也肥，像寺庙里的佛像一样。

3、喜鹊左右打量一番后，双腿一跳，站在了较粗壮的树枝上，然后，它衔着树枝旋转一周，看了半天，才把嘴里衔着的小树枝搭在了一个合适的地方。

4、小雨伞的外面有一个套子，看上去很洁净，很高雅。晴天，小雨伞收起来的时候，靠墙放着，很直，像个小战士一样直挺挺的，美丽极了。

5、我走到书房，不情愿地放下书包，拿出作业本。看着落满灰尘的书架，我叹了一口气，便自不量力地去对付老师的题海战术了。

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观察雨的作文【篇8】

春天，万物复苏、冰雪融化，但过了一个晚上，全都变了。是谁，是谁“润泽津润”着世界中的万物呢？哦！是雨娃娃和东风妹妹，我们去寻找它吧！

“啪铛、啪铛”淘气的雨娃娃洒落在田野里，不看不知道，一看吓一跳。东风妹妹帮雨娃娃助威，吹着那玉米的腰都直不起来了。正弯下腰“哗哗”的大口大口喝着清凉可口的雨点儿了。豇豆摇摇欲坠，随风飞舞它们吊在了径上。如天仙在半空中摇动纤嫩的腰，翩翩起舞，瞧！平日迎接太阳，气势的向日葵，面对雨娃娃低下了头、弯下了腰。

东风妹妹可忙了，和雨娃娃分工后，它来到了森林中，“哇哇哇”，一朵朵五颜六色的鲜花们在风中哇哇大哭。花瓣如眼泪似的纷纷飘落下来：东风妹妹东奔西跑，来到了两课树边，以迅雷不及掩耳之势冲了过去，东摇西摆，差点把树夜夜晃出了“脑震荡”。傍观者松树哥哥见义勇为说：“东风妹妹，你太放肆了，小小年纪仗势欺人。你真的比恶霸都不如，狗彘不若。”东风妹妹两手插腰，火冒三丈说：“小屁话，管闲事，找死呀，小心我给你试试这滋味。”松树哥哥看见爷爷们快撑不住了，用激将法把东风妹妹引了过来。东风妹妹上气不接下气知奔过去，霎时间，东风妹妹把松树的腰给撞中断了。松树哥哥英勇牺牲了。

忽然，天空中泛起了一道毫光，哦！王母娘娘出头具名把雨娃娃、东风妹妹抓会天庭软禁了。时间一分一秒的过去了，王母娘娘招招手离开了。天空中却泛起了一道锦绣的彩虹，在碧蓝的天空，各种各样的颜色织在一起相映生辉，像一座金桥。气魄宏伟的横卧天际。

我望着彩虹想：假如把一个人的梦努力奋斗看成一道单色的彩虹，那么大家的努力奋斗织在一起，就能枸成一条通向未来的彩虹桥啊！

观察雨的作文【篇9】

关于雨的作文,写景作文,观察日记400字：夏天的演唱会

轰隆，一阵闪电过后，一声闷雷打起了前奏，夏天，她又要开演唱会了。

又是闪电的手势，手臂交叉，双手握拳，突然张开，手指一闪，迎接歌手的到来。轰隆轰隆。前奏再次响起，蜻蜓欢快地飞来飞去，青蛙也兴奋地跳上荷叶，准备演唱。

滴答滴答滴答滴答，雨娓娓地拉开了序幕。雷开始放声高吼起来，忽然打住，雨声慢慢贴近耳朵，弹得越来越响，越来越有韵律，滴答滴答丁冬丁冬哗啦#@6a6@#啦啦咚！青蛙也开始亮响了嗓子，呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱！

节奏又慢悠悠、细细地减慢了，偶尔发出哗哗、呱呱的声音。这时风儿拉起了节奏，呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼优雅的旋律回放其间，可第二段又唱了起来。

雨珠从矮到高七颗纷纷落在了七株灌木上，仿佛七颗珍珠洒在上面，按出了由沉到高七种不同的音符哆来咪发嗦啦西！随后蹦到了草地上奏出别有韵味的声音，细声聆听，好象庄稼拔节的吱啦声，一种收获的惬意感化作韵律弹在心头。又一顿瓢泼，浇在了高高的树梢上，敲出了噼里啪啦的声韵，噼里啪啦噼里啪啦噼欢悦的音响让人免不了手舞足蹈起来，在这大雨中进入高潮！渐渐地，音乐小了下去，稀了起来，哗#@6a6@#啦噼啪尾部的伴奏已经唱响、奏响：

丁冬丁冬滴答滴答噼啪呱！

余韵缓缓飘远，夏天的演唱会结束了。

观察雨的作文【篇10】

吃过午饭，我感到有点疲乏，便坐在椅子上休息，看着窗外那碧绿的树木，我徐徐进入了梦乡。

一会儿，一阵“滴答、滴答……”的声音，把我从梦中惊醒。推开窗户，啊，下雨了，我整理时没了睡意。

雨下得不是很大，中断中断续续、淅淅沥沥，像线一样落下来。雨中的行人撑着各种各样的花伞，就像一个锦绣的大花园，你可留意过这花园？问问天上的仙女吧，她们一定知道。

天空是一个变化万千的小孩，她有时露出笑容，有时哭个不停，人们讨厌大声的哭声，却喜爱她的泪水，润泽津润万物，你可尝过这泪水的咸淡？问问大地的万物吧，它们一尝过这泪水的咸淡。

雨从高空落下，落到冰冷的水泥地上，溅起一朵朵小水花，那水花是万花中最特别的一朵花，润泽透明，很有点冰清玉洁的韵致，它比任何花都晶莹透亮，也比任何花都脆弱。你可曾观察过水花的变化？问问锦绣的春姑娘吧，她和水花交谈过。

三月春雨，像一位锦绣贞洁的奼女，来到我们身边，给我们带来春天的礼物。

观察雨的作文【篇11】

电视上说今天晚上会有流星雨，爸爸告诉我看见流星雨许愿一定会成真的，于是我抓紧时间想好自己的愿望，决定今晚许。

观景台上人良多，有带千里镜的有带帐篷的，还有的已经燃起的篝火在那里吃着烧烤，我们一家人好不收留易挤出一个位置，安置好一切后，静候着流星雨的到来。突然躁动的人群忽然一片寂静，世人开始仰望天空，期待着那一片锦绣的流星雨降临，我也看到了，一颗接一颗一排接一排的流星雨，从天际滑落，犹如神仙下凡，普度众生，我抓紧时间双手合十默念着我自己的，但愿它能够帮我实现，至于我的是什么，这是一个秘密我谁都不会说。

观景结束我们回到家中，开始各自讨论自己许了什么，爸爸说他但愿妈妈越来越锦绣，但愿我长得越来越壮学习成绩越来越好。妈妈说她，但愿爸爸能够健康快乐，但愿我能健康快乐的成长。我不会告诉爸爸妈妈，由于说出来就不灵了，实在我的就是但愿他们，健康安好，每天开心，每天幸福，但愿我们这个家庭永远快乐的糊口在一起。

观察雨的作文【篇12】

夏天的雨，是最激情的。雨打在屋檐上，玻璃上发出‘哗啦啦“的声音，让人不禁以为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂，不停在鸣叫。被夏雨打到脸上的滋味可不好尝，它像一块小石头扔到脸上，很疼的。

夏天的雨真是不同凡响，就似乎是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的，顺着她那刁蛮、火辣的脾气，说下就下，且爆发力极强，让人猝不及防。看地上，雨狠狠地敲击着地面，出现数不清的水泡，好象是夏姑娘正发泄着心中的不快。

再看看天上，更是不得了，天上的乌云就像脱缰的天马，如潮水一般滚滚而来，吞噬了整个蓝天，不留一丝空地空闲。时不时，一道刺目耀眼的闪电划破长空，随后伴跟着一阵爆炸似的雷声，可见夏姑娘的愤怒已经到了及至。

那场雨打破了我们在教室的宁静，让我们的上课思维转到了窗外的倾盆大雨。到了放学的时候，雨好像还没有发泄完，他任是在那大哭着，害我们只能变成一只只”落汤鸡“而缓解他内心的风怒，在路上，大雨湿透了我们的全身，由于他以为这样能感到快乐！

雨，在有些地方是求之不得的，但我却有些不耐烦他了，他老是在不需要他到来的时候来临。

螃蟹观察作文

作文是语文学习中必要的组成部分，作文能够帮助学生更深入和广泛地了解世界。小编为您准备了一些有关“螃蟹观察作文”的内容。祝愿这篇文章能够为你提供帮助欢迎访问！

螃蟹观察作文【篇1】

今天是10月28日，星期五。放学后，奶奶和我一起在杭二棉菜场买来了三只大螃蟹。

我发现它们都是公的。是用八只脚来爬行的，它们的武器是两只大钳子，我想，它们能不能在陆地上走动呢？

我试着先给螃蟹水里爬一会儿，再小心翼翼地把它放到陆地上，螃蟹慢慢地爬起来了，我得出了结论：它虽然跟鱼一样，用鳃呼吸，可是它用鳃片把水分保留住，就一直在陆地上也不会干死，这样，螃蟹在陆地上就不会有后顾之忧了。

后来，我给螃蟹换水的时候，发现它身上有一个地方在流水，我想这是什么现象呢？它不吸只呼肯定会死掉的啊！

我仔细观察一会，发现它的嘴边有两个更小的洞，要证明它是螃蟹的进气孔，我拿了一张白纸，悄悄地放在两个小洞上，立刻被吸住了，我的实验终于成功了！

螃蟹观察作文【篇2】

今天，爸爸带来了一袋螃蟹，我立刻迫不及待地想观察一下。爸爸就拿了一只给我观察。

我首先量了它的长和宽，蟹壳的长为6厘米（不包括脚），宽也是6厘米，伸开脚长22厘米。我问：这螃蟹是从哪里买的？是在进贤军山湖买的。妈妈说。那壳上怎么没有写字？因为这是从湖里刚刚捞上来的原来是这样啊，我继续观察。

我发现它的眼睛是伸缩型的，像一根短棍一样。它的眼睛旁边长了一根触角，比眼睛略长一些。我我问妈妈：这对触角是干什么用的？这是用来感觉物体的。它是瞎子吗？也许吧，我不太确定于是，我做了一个实验。我先拿了一根牙签在它的眼前晃，它没有反应。我又把牙签对着它的眼睛，假装要刺它，它还没反应。牙签都快碰着它了，它仍然没反应。于是，我断定螃蟹没有视力。

欲要看究竟，处处细留心。如果我们要看究竟的话，就必须处处细留心。

螃蟹观察作文【篇3】

今天，妈妈去菜场里买来了两只大大的螃蟹。我把它们放在盛水的盆子里，解开它们身上的橡皮筋，它们很快活，在那里横着爬来爬去。

我发现螃蟹的外壳凹凸不平，呈卵形，颜色是灰白色。它的外壳很硬，象穿了一件盔甲。它的腹部是白色的。妈妈说，螃蟹的肚脐是圆形的为母蟹，肚脐为长形的为公蟹，原来螃蟹也是有雌雄之分的。

螃蟹的一对眼睛很细小，嘴巴里吐着泡泡，还常常涌出水来。螃蟹的前面有两个蟹足，像两个大钳子，它是用来捕食的，我用筷子一戳，它使劲地把筷子咬住，四对脚不停地摆动，我把筷子用力拿开，它就横着赶快地走开。我把它放在地上，它会使劲地跑，绕开障碍物，跑到有东西遮住的地方躲了起来，我好不收留易把它找出来。原来螃蟹也知道怎样逃生的，真有趣。

中午的时候，妈妈把螃蟹烧起来做成香喷喷的厚味佳肴了，它的全身都变成红色的啦！味道好极了！爸爸说，螃蟹是一种营养很丰硕的食品，多吃它会让自己的身体长得更壮更结实。爸爸还告诉我，有些人会对螃蟹的肉过敏，食用时要留意。

通过对螃蟹的观察，我知道了螃蟹的外形和糊口习性，也发现了螃蟹是一种有趣和有食用价值的动物。

螃蟹观察作文【篇4】

我的小螃蟹

今天，我在我家的鱼缸里观察我的小螃蟹。

它有八条腿，大大的钳子，小小的眼睛，嘴巴几乎看不见，肚皮上有一个王字，就像老虎头上的王一样，而且它的壳上有像老虎般的花纹，所以我给它起名叫老虎螃蟹。

我的小老虎螃蟹，别看它小，有一次，我妈妈的手指还被它夹伤了呢！这是为什么呢？我好奇地想着，这几天，我都在观察小螃蟹的大钳子，中午，我看见小螃蟹的大钳子上好像有一些尖尖的东西，我拿了一根小木棍轻轻地去捅它的大钳子，突然它夹住了小木棍，这时我终于清清楚楚地看见小螃蟹的钳子上长着许多大小不一的刺。这下我终于明白妈妈为什么会被夹伤了。小螃蟹真有趣，不过，如果你不小心碰了它，可会给你带来伤痛哦！

螃蟹观察作文【篇5】

早上，奶奶买了4只螃蟹，又大又肥的，圆圆的背甲壳是青灰色的，八只腿，每只腿上有三节，估计是方便走路吧，那力大无穷的钳子，形状像老虎钳，大概是用来跟敌人打仗的吧。它的眼睛很奇特，像一个带把的小球球，可以左右转动，还可以伸缩自如，应该可以算得上世界上最灵活的眼睛了吧。整个从远处看就像一只大蜘蛛。

我看着它们就很兴奋，把它们装进水桶里，我说要给他们加水，奶奶说：“不行，不行，要把它们淹死的。”我就觉得奇怪，它们不是生活在水里的吗？为什么还会怕淹。带着疑问，我也顾不了去深究了。拿着一根小棒去逗它们玩。小心翼翼的拿出一只让它跑步比赛，奇怪的是它一会儿直着走，一会儿横着走，走起路来非常快。害得我搞了半小时才捉到它。

可惜螃蟹不适合当宠物养，它今天会成为我们餐桌上的美味。

螃蟹观察作文【篇6】

今天爸爸带我去菜场买螃蟹。哇，菜园里有很多螃蟹！爸爸先捡起牛，掐螃蟹的肚子的时候，爸爸对我说，我们买了5只螃蟹，包括沉重的肥料、肚子硬的肥胖、爸爸的精选。(另一方面，螃蟹也是如此。)。

回到家，我们把螃蟹放到水槽里仔细观察，发现螃蟹有十个爪子，一边有五个，最大的爪子像剪刀一样一直开着，总是拿着要靠近的东西。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，天啊)它的眼睛有点透明，好像长了两颗小珍珠，缩在身体里。有趣的是，发现螃蟹吐泡沫和沙子。问为什么。爸爸说。“吐泡沫是因为呼吸，吞很多沙子，吃沙子中的有机物，吐沙子。”现在我明白了两个问题——为什么吐泡沫，为什么吐沙子。

接下来我要烧烧蟹。在妈妈的指导下，我可以先放油，有油的话可以放螃蟹。调料后有大蒜、生姜、酒、酱油、醋和辣椒。我小心翼翼地燃烧，怕油溅在手上，最后锅爆了，螃蟹的香气扑鼻而来。我忍不住细细品味。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，太好了)因为是亲手烧的四级作文模板万能句型，所以更好吃，吃到嘴里，很开心。

今天真的很开心吃了香喷喷的烧蟹，解决了两个问题，还能安静地看“螃蟹表演”，真的很开心！

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螃蟹观察作文【篇7】

描写观察螃蟹

螃蟹的外壳是扁圆形的，像一个小拳头；青灰的颜色由深到浅。螃蟹的眼睛滴溜溜地转着，用手一碰，就立马缩到眼眶里。螃蟹的八只脚可有力了，别看它细细长长的，却可以支撑起整个身体。你看，它还有两只张牙舞爪毛茸茸的大钳子。螃蟹向来横行霸道，他伸出八只脚，横着走，好像在说：“谁敢挡我道，就来试试我的`大钳子！哼！”我看了，只好让道，这叫"好汉不吃眼前亏”。

我用一根筷子小心翼翼地碰了碰螃蟹那威武凛凛的大钳子，它立刻警惕起来，以为对手会伤害到自己，迅速地把它那大钳子举起来，紧紧地夹住我手上拿着的筷子。我把筷子提起来，螃蟹即使被悬在半空中，还不肯松手。10秒钟后，它终于支撑不住了，“砰”地一声摔了个八脚朝天，我捧腹大笑。可马上，它用屁股一顶，一个180度就翻过身来。螃蟹用它那黑溜溜像两颗黑宝石的眼睛愤怒地盯着我，好像让我不要笑，在笑就要把我的手夹断，我看它那虎视耽耽的样子，就不敢再笑了。

螃蟹观察作文【篇8】

今天课上，覃老师带来了一口很高的缸，里面装着一个大袋子。覃老师说：“这袋子里装着一对大将军。”说完，全班同学都惊呆了。

于是，覃老师把袋子打开，原来里面是两只大螃蟹。只见它们的背是青绿色的，有些花纹，还有点像笑脸。我用手放到一只螃蟹的背上，哇，好硬啊！特别像平底锅。为什么它的背这么硬呢？百科全书覃老师告诉我们说：“是因为它要保护自己，你们看，它背的两边还是锯齿状呢！”

紧接着我们又观察了它的眼睛。同学们有的说：“它的眼睛像绿豆”；有的说：“它的眼睛像手电筒”。我们都知道人的眼睛是被眼皮包着的，而螃蟹的眼睛是翘出来的，因此它的眼睛非常灵敏，只要有东西靠近，他就会立马把眼睛往里缩。

之后呢，我们又观察了它的腿。它的腿向两边分开，就像个大耙子一样，最前面有两条大大的爪子，就像两个大钳子。我们数了数发现螃蟹一共有八条腿，它们是横着走路的，怪不得人们称它“横行霸道”呢！

最后，覃老师教我们怎么分辨公蟹和母蟹。覃老师把两只螃蟹抓在手里，一手一个，把肚子翻过来给我们看，我发现母蟹的肚子像一个甜甜的水蜜桃，而公蟹的肚子却像个铃铛一样。覃老师刚把它们放在缸里，只见公蟹紧紧夹住母蟹的腿不放，母蟹使劲挣扎着，可公蟹还是牢牢不放，母蟹用力一扭，只听“咔嚓”一声，母蟹的腿断了，得意洋洋的公蟹举着战利品好像在向我们炫耀呢。接下来，我们发现两只螃蟹正在吐泡泡，好像是在悄悄说话，又像是在商量着逃跑计划。覃老师告诉我们，这实际是它们在呼吸。

调皮的覃老师把一只螃蟹放在桌子上，把它的肚子朝上，只听“扑通”一声，螃蟹一使劲，把肚皮翻了过来了，覃老师赶紧拿来一支笔，把螃蟹紧紧按住，生怕它逃跑了，谁知螃蟹夹住了笔，同学们乐了，有的说它想画画，有的说它想写字。覃老师也乐了，原来它也是一位“知识分子”啊！

螃蟹真是太好玩了，但是想到了蟹黄、蟹膏这个人间美味，馋的我们都直流口水。

螃蟹观察作文【篇9】

我心中的螃蟹是一种凶猛的螃蟹，为什么这样说呢？那就来看看我的故事吧。

这螃蟹看看它的外貌就知道它可不是一种温柔的动物。瞧吧，它的背部边缘有一排刺刺的小尖角，中间有两个背对背的半圆形凹了进去，还有那一双黑漆漆的眼睛，这双眼睛是凸出来的，并且是全黑的，比吸血鬼更可怕。哎呀，这样可怕又凶猛的螃蟹，谁想见呀。

更为讨厌的是它的大螯，不管海里独立还的小鱼小虾，都逃不过它的魔力大螯，通通被螃蟹用大螯塞进嘴里。最可恶的是，它把每一个都看成敌人。我一把手伸进去，它就立刻伸出它的大螯，用力夹着我的手。哇呀呀。哇呀呀。痛死我了。看来螃蟹见到谁，都要出个手，来比比威力，连人都不放过，它的胆子可真大呀。

在爬行时，它也有着凶猛的样子，它总是横着爬，爬得很快，并且爬的时候八只脚动的速度不一，好像在和其它动物说：“我就是要横着爬，谁也不能拦着我，不然我就把你吃掉。”

螃蟹可真凶猛，连人都怕它，我看它一定是又凶猛又骄傲。

观察作文四篇

教师布置写作任务时，我们需要尝试不同的文体，并且需要仔细思考每个字句的选择。要如何才能创作出优秀的作文呢？栏目小编为您量身定制了一篇题为“观察作文”的文章，其中包含了您所需内容的详尽信息。您可以从这篇文章中找到您所需要的全部内容！

观察作文 篇1

我有两只可爱的小兔子，一只是白色的，它叫豆豆。今天我和爷爷一起带回家了一只，它是一只棕色的。

清晨，当第一缕阳光袭来，人们都在睡梦中的时候，我老早就醒了。因为我又来看小兔子了。

它们两个玩得不亦乐乎呢。一只追着棕色的小兔子，可是我家豆豆追不动了，那只棕色的小兔子灵机一动直冲向豆豆，豆豆觉得它想反击，就缩了起来了。没想到这只棕色的小兔子一跳，跳过了豆豆的身体上。

“哇……”我看得目瞪口呆，“它好勇敢啊。”就这样，我决定叫它聪聪。

有一次我看到了它们两个睡觉的样子，睡得好可爱！一双直挺挺的大耳朵里面好像一只红色的小耳朵竖在那里，像铺上雪的叶片。它的眼睛圆溜溜的，到了晚上它的眼睛就仿佛天空中一直闪烁的星星。它有一张三瓣嘴，吃起东西很快。一次我给豆豆一根萝卜，一转眼就“消失”了！它也有一双小短腿，跳起来非常高，非常远。它还有一个毛球似的小尾巴，这尾巴又好像一团棉花糖。

它们俩吃东西时，还时不时得互相对视一下，时不时凑在一起闻一闻味道，聪聪还会用它的小爪子去抓豆豆的小脑袋，豆豆有一点生气，它不甘示弱，也会反击。打啊打啊，时间一分一秒地过去了。终于，不知道什么时候它俩似乎就形影不离，我想它们是成了一对要好的朋友。

小兔子无拘无束的非常可爱，我很喜欢我的两只小兔子。

观察作文 篇2

从我们教室外的走廊往下看，下面有很多绿植，可最引人注目的是那棵茂盛的红花继木球。

每天下课我们都会从走廊上静静地往下看去，那棵红花继木球独自屹立在草地上，就像一个威风凛凛的哨兵守护着祖国的边疆。它的叶子很多，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，看上去就像一把碧绿的大伞，下雨时，他给小花小草们遮风挡雨，当烈日炎炎的时候，它又展开它的枝叶为小花小草们遮挡住强烈的阳光。每当他这样做的时候，我仿佛看到了小花小草们向它致谢。

我们走下楼梯向红花继木球走去。走到了，有的说是一株大树，有的说是两株大树，接着又有人说是三株，是四株，是五株。可是我们走到树下的时候才发现它是由六株小树组成的一棵茂盛的大树。突然下起了大雨，我们惊慌失措，可发现衣服并没有湿，抬头一看，原来是大树给我们挡住了雨。

当我们走向教室的时候，我回头看那棵被抛在后面的茂盛的红花继木球，感到一点儿留恋。

观察作文 篇3

法国著名作家左拉一生写了大量作品。他的代表作《卢贡马卡尔家族》由20部长篇小说组成。通过描写一个家族五代人的盛衰兴亡史，反映拿破仑三世时代法国的社会生活，暴露当时贵族和资产阶级的腐配和荒淫。由于左拉认真注意观察当时社会中各色各样的人物，所以才能在这部巨著中刻画出众多的形形色色的人物现象。

左拉非常注意观察生活，他什么都要看看。走在路上，遇到***和警察打架，他就挤进围观人群，仔细观察各种人的情态。在商店里磁巧遇到几位女顾客与老板讨价还价，他就驻足观察，直到女顾客们离开柜台。他常到煤矿去与矿工一道采煤;到洗衣房和女工聊天;到集市上看商贩做买卖;酒吧、舞厅他都去，目的既不是自己跳舞取乐，也不是饮酒消愁，他是借机观察人生，观察社会。

观察作文 篇4

每当我无所事事时，我就会盯着一道题，或者是一个地方一直看。每次我都会发现不一样的解题思路，或是不同的发现。那时我就会想，我真是一个聪明绝顶的天才。

有一次我有一道题不会解，我就一直盯着那道题，脑子里浮现出一大堆与那道题，无关的公式，然后再盯一会儿，就会发现一个与老师讲的完全不同的解法，最后这个解法就会陪伴我以后的每一场考试。后来，渐渐习惯了，每道难解的题目，我都会想出一个奇怪的解法，深深地刻在脑子里。

而且，有时我会把书桌上的小灯给拆开，看看它的每一个部件，观察了次数多了，也慢慢会修灯、修电脑……现在，我们家每一件物品，基本上都被我拆过。但不白拆，我会观察它的每一个小零件的样子。并且会完好无损的，再把它们都放回原来的“家”。因为这个，家长们都会说我是“万能修理家”呢!

虽然时常会把手弄伤，但是当我发现了那个物品的修理方法时，成就感就会满满的!

观察会给人带来成就感，会让你发现生活中无限的美好。就像那位伟人说过的那样：“世界上总不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话就是要告诉我们，要仔细观察，发现生活中的美，成为发现美的那个人，拥有那双会发现美的眼睛!

观察作文 篇5

大自然，教了我们许多知识，也给了我们许多启示，令人类发明了许多东西。

人们通过对蝙蝠的观察研究，发现几乎没有视力的蝙蝠通过发射和接收超声波来避开障碍物，自由地捕食，于是，科学家发明了雷达和声纳，广泛用于定位。池塘的荷叶也给鲁班启发，发明了雨伞。苹果从树上掉下来带给牛顿启发，发明了“万有引力”定律……

我听外婆讲在她小时候，山很绿、水很清、空气很好，后来生活方式变化了，xxx煤了，砍树了，大家的生活也大手大脚不注意节约了，天气越来越糟糕，大风沙和暴雨泥石流也越来越常见，原来，都是我们不爱惜大自然砍伐树木的结果。国家都认识到了开始封山育林治理污水，慢慢地山又绿了，水也开始变清了。

大自然是伟大的，只要我们用心观察就可以发现大自然带给我们的奥秘。

观察作文 篇6

狗是一种非常聪明的动物，它虽然不会说话，但它会用尾巴来表达自己的心情。

狗生气的时候，尾巴是垂下来的，嘴里会发出一种像狮子的吼声，就像在说：“你快点离开，不然我就要咬你了!”狗开心的时候尾巴会摇动，嘴里会发出清亮的叫声，好像在说：“快来和我玩呀，快来和我玩呀!”狗害怕的时候尾巴会夹在双腿之间，毛会竖起来，好像在说：“你……你在哪……哪里……里我……我看……看见你了!”你说狗聪不聪明?

我最近听到一个传言，说狗喜欢吃草。通过试验，我发现狗的确有时候会吞一些草到嘴里，但它们不是喜欢吃草，而是它们吞一些草到嘴里，大便就会跟着草拉出来，为什么会这样我也不清楚。你说有不有趣?

大家听了我的讲解，是不是也爱上狗了呢?

观察西瓜作文

小时候我们经常写作文，写作文是我们内心情感表达的一种方式。好的作文是能够引起读者的共鸣，如何写作文才不会烦恼？为此，小编从网络上精心整理了《观察西瓜作文》，欢迎分享给你的朋友！

观察西瓜作文 篇1

夏天到了，街上会有很多人在卖一车车的绿色大脑袋---西瓜。

我非常喜欢吃这种水果。西瓜长得圆圆的，有的也有椭圆的，上面布满深浅不同的绿色花纹，像穿了迷彩服一样。他们的头上还常常流着一个小辫子，长的、短的、直的、歪的，显得那样俏皮、可爱。

有一次，天气非常炎热，暑气难耐。妈妈买回来一个又大又圆的.西瓜，我急急忙忙抱着西瓜把它冲洗干净，放在桌子上，拿起水果刀，顺着他的身子切了下去，只听“咔嚓”一声，西瓜一分为二，鲜红的果肉露了出来，汁水已经流到桌子上，一颗颗西瓜籽静静地躺在里面，像红宝石里嵌着一粒粒黑珍珠，又像赤色的湖水中游着一群群大脑袋的小蝌蚪。看到这里，嘴里一股泉已经涌出，让人迫不及待的把西瓜放入口中，甜甜的，凉凉的，回味无穷，暑意全消，让你吃上一口还想咬上第二口，直到你吃的肚子圆圆的，鼓鼓的，手上、嘴上，留下红红的汁水，这是狼吞虎咽的印记。

大家都喜欢吃西瓜，但你们知道西瓜名字的由来吗？西瓜原产于非洲，后来经过丝绸之路传到中国，它本是西方的水果，所以我们把它叫西瓜。

西瓜处处都是宝，西瓜的皮、果肉、西瓜子都有药用价值，可以清热、解毒、解暑、利尿的功能。记得有一次，我放学回到家，觉得头晕、恶心，浑身无力，妈妈一看，知道是中暑了，马上把又甜又凉的西瓜放进我的嘴里，一会，头晕、恶心的症状就飞到九霄云外了。

西瓜真是一种治病的神药呀，难怪俗语说得好：三伏天气吃西瓜，各种药都不用抓。

观察西瓜作文 篇2

今天，有人在楼道里发现了我，他发现我有一身乌黑坚硬的外壳，像穿着盔甲。外壳的前端有我的一对触角。翻过来，会发现有好多只脚在乱动，蹬来蹬去的，他对我非常感兴题，就把我拿回家去仔细观察。

他找了个小盒子，在里面铺了树叶，我的窝就做好了，远远看到我，活像一颗黑米，仔细观察，我有1厘米左右高，椭圆形，身体分为一节一节的。

头上的触角就像两条细线。胸部每一节都有一对脚，他用放大镜观察我，我除了一对触脚外，还有7对脚呢！

我的学名叫潮虫，是一种甲壳类动物。我如果受到了攻击就会变成一个圆不溜秋的小球来保护自己，就像一个西瓜。所以大家都叫我西瓜虫。

我是地下动物，因长期在黑黑的地下待着，眼睛退化从而导致盲视。我只能用触角来分辨路线，来爬行，不过你再仔细看一看我，会发现我还是有一双眼睛的。头上两个黑黑的圆点就是我的眼睛。

我用腮呼吸，所以我和同伴只能生活在潮湿的地方，但我们生活的范围很广，从海边一直到海拔5000米的高峰上都有我们的身影。

我还会走钢丝，会翻更头。我其实是害虫会偷吃黄瓜的嫩叶，西红柿

观察西瓜作文 篇3

炎炎夏日，晴日暖风生麦气，绿阴幽幽草花时。荷花开了，桃子熟了，荔枝熟了，西瓜也开始熟了，绿油油的比那绿宝石还要绿。

随着西瓜的成熟，农家把它送进了山村，送进了小镇，送进了城市。于是，那夏日的西瓜成了一道迷人的风景。

阳春三月，城上风光莺语乱，城下烟波春拍岸。西瓜开始长藤了，翠绿的瓜藤沐浴着三月的阳光，疯似地成长。小雨滋润它，它快乐地长叶；微风吹拂它，它开心地绽开花苞。西瓜的花小小的，是鲜黄的好像一根鲜香蕉。花还没凋落，西瓜就已经探出了头，西瓜只有拇指般大小上面长满了毛，可爱极了。西瓜终于成熟了，那一个个绿瓜像一块块无瑕的玉，农民把西瓜装到进竹筐。

今天，当我来到大街上时，我看到农民还把西瓜养成各种各样的形状卖呢！我买了一个西瓜，它非常地绿，好像只用绿色渲染，而不用墨线沟勒的中国画那样，到处翠流。瓜皮上还有一条又一条深绿色的条纹，十分秀美。

听店主说这瓜的.瓜瓤是黄色。我飞快地跑回家，把西瓜洗干净。我切开了西瓜，汁水流了出来，露出里面嫩得像西瓜花的瓜肉，淡雅而又清甜极了。我把西瓜切成半月牙形，就拿起一块，吃了一口，非常甜美。我一咬，西瓜里的汁水就在我的口中漫开，口中的果肉也逐渐化成汁水，十分鲜美，就像正在喝一杯果汁。西瓜的籽非常黑，小巧可爱。我吃一口西瓜，总会有一些籽在我口里，总会不小心把籽吃下去。我小时候以为吃了西瓜籽，就会长出西瓜来，长大了才知道原来吃了西瓜籽，是不会长出西瓜的。

西瓜不但可以解暑，而且瓜皮还可以放在花盆里，让花也能凉快一下。西瓜的一身都是宝，我真喜欢西瓜。炎炎夏日，我有这汁水清甜，价格便宜的西瓜陪伴，暑气也不知不觉散开了。

观察西瓜作文 篇4

西瓜虫，一种黑色的虫，它一遇到危险就会蜷成球形，非常像西瓜，所以叫西瓜虫。

今天中午，我帮妈妈倒垃圾。回来时，看见了一群黑色的小虫--西瓜虫!顿时，我来了精神。我放下垃圾桶，顺手找了一段卫生纸，为一队西瓜虫”铺路“。领头的西瓜虫“告诉”后面的小兵：原地不动，带本帅一探究竟。

只见这位大帅神气地走到卫生纸的这边，又走到那边，然后用手“摸了摸”卫生纸，并用脚踩了几下，见没有动静，挺直了腰板，说：“很安全的，同志们，冲啊!”说完，大步跨上了卫生纸。后面的西瓜虫也纷纷走上卫生纸。我见西瓜虫都中计了，一下子把卫生纸抽了出来，又放进去。反复几次，我把这些西瓜虫们弄得晕头转向的，因为一大群西瓜虫刚才被我送了一次“头晕眼花”20秒的旅行，都蜷成了黑色西瓜一样的小球。我被西瓜虫的动作逗得哈哈大笑。这时，西瓜虫士兵们都在抱怨领头的西瓜虫没探好路就冒昧的指挥大家行走。

西瓜虫们不仅搞笑，警惕性也蛮高的!不信，你看，我只要轻轻一碰西瓜虫，它们就会缩成一个黑色的小球。西瓜虫爬行的速度超级慢，但样子却非常的可爱哦!它们一起在地上慢慢爬行，不一会儿，就累得不行了!那样子，只有你看见了，才知道有多可爱!

大千世界，还有许多和西瓜虫一样可爱的小动物等着你发现哦!

观察西瓜作文 篇5

夏天到了，在酷暑难当的时候，人们最喜欢吃的生果就是西瓜了，由于西瓜清凉解渴，我也特别喜欢吃西瓜了。

西瓜滚圆滚圆的，身上有一条条绿色的斑纹，有一次，我拿菜切开西瓜一看，瓜肉是鲜红得令人垂涎欲滴，其中还裹着玄色的瓜籽儿呢。

我家总把剩下的＇西瓜放进冰箱里冷藏，结果西瓜全都变成了名符实在的“冰瓜”。西瓜不仅瓜肉甜，瓜皮还可以做瓜雕呢。

这也是我特别喜欢西瓜的原因，万圣节那天，我让爷爷把西瓜削了头，自己再用长柄的勺子，一点点把西瓜给掏空，最后用小刀，在瓜身上切了两只炯炯有神的“眼睛”，一张大大的“嘴巴”，结果原本憨头憨脑的西瓜，立即变成了一个可爱而滑稽的样子容貌。

等我盯着西瓜仔细端详时，惊疑地发现，它正咧着大嘴巴冲着我傻笑呢！

观察西瓜作文 篇6

我观察的是西瓜虫，它有六对足，样子怪可爱的。它嘿嘿的，看起来很脏，它被人一碰，就缩了起来，嘿，圆溜溜的，挺像个“小西瓜”的嘛。

有一次，我突发奇想，要是把西瓜虫放到水里，会怎样呢？我自己做了一个实验。说干就干，我动手抓了好多只西瓜虫，把它们放在铅笔盒里，灌了水，就去找朋友玩了。第二天，它们没有什么异常，还在自由游泳呢！第三天，异常出现了，几只西瓜虫不知明地死了，它们已投入了死神的怀抱。第四天，又有三只在死神的手里，得看死神的判定。第五天，没死的几只到处乱爬，慌里慌张，好像下一个死亡的就是它了。第六天，全部死光了。

通过这次观察，我的脑海中浮现了很多问题：同时放进水里的西瓜虫为什么不是同时死去？为什么生下来是白色，长大后却成黑色了？为什么要把它们叫“西瓜虫”？为什么它被碰一下就变圆了……到现在，我还无法解答这些问题。

观察西瓜作文 篇7

我家种了半亩西瓜，六月份大丰收。星期天，妈妈让我帮她上街摆地摊卖西瓜。

一大早，我和妈妈到地里摘西瓜，一个个又大又圆的西瓜，每一个足有十几斤重，真惹人喜爱。我小心翼翼地抱着西瓜放在电动三轮车上，装满三轮车，我已大汗淋漓，累得腰酸背疼。妈妈催我快上车，开着车往大街上赶去。

到了大街上，又把一个个西瓜从车上搬下来，摆在地摊上，妈妈就开始吆喝起来：“西瓜！西瓜！又大又甜的西瓜，便宜了！”我始终不好意思开口喊，妈妈一个人喊得嗓子直冒烟，才有一些人过来买西瓜，讨价还价，称秤算账，收钱找钱……我和妈妈忙碌着。大街两边都是地摊，物品琳琅满目，各种各样，应有尽有。吆喝声此起彼伏，有的还用上了小喇叭吆喝，吵得人头疼。已到中午，毒辣辣的太阳晒得人头皮发麻，我们的西瓜还剩一些没有卖完，我又累又热又乏。唉！卖个西瓜真不容易！妈妈挣钱真难！此刻，我想起了妈妈经常劝我的话：“你要好好读书，学好文化知识，挣钱容易些，不用出苦力挣钱！”

这时我真正明白了妈妈的话，是啊，“人往高处走，水往低处流”，人人都想过美好的生活，但美好的生活要靠我们自己去创造。妈妈摆地摊卖西瓜在努力挣钱，摆地摊的人们都在努力地挣钱，都在为心中美好的生活而努力奋斗着。我何不趁着年少好时光，为心中的梦想好好学习努力奋斗呢？真后悔以前贪玩，没有努力学习，“浪子回头金不换”，从现在开始好好学习还不晚。

从此，我努力学习，上课专心听讲，按时完成作业，刻苦钻研难题，回到家，不再沉迷于网络游戏，而是看书学习。每逢遇到困难只要有点退缩，我就想起帮妈妈摆地摊卖西瓜的那一幕，它鞭策我继续努力学习，再大的困难我也能克服。真是“功夫不负有心人”，奋斗就有收获，期末测试我有了很大进步，令妈妈和老师刮目相看，喜笑颜开，我的干劲更大了。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我们每个人都要不负韶华，为心中的梦想努力展翅飞翔。相信“一份耕耘，一份收获”，只要我们持之以恒努力奋斗，定能实现美好的梦想！

观察西瓜作文 篇8

20xx年10月3日星期四晴

今天我把去做客看到的野生西瓜苗带回家种。我看了看它，它的枝叶一直低垂着，于是我决定把它的枝叶剪掉，让它重新长出新的枝叶。奶奶回来了，我跟奶奶说了这件事，奶奶却说：“它不一定会重新长出嫩叶的，因为天气太热了。”虽然奶奶这么说，但是我并没有放弃，因为我相信那一颗西瓜苗一定会发出新的嫩芽的。

20xx年10月4日星期五晴

我今天去看了一下我种的小西瓜苗，可是它跟昨天没有很大的变化，但是我相信她一定在努力生长，只是我没有发现，总有一天，它会发出新的嫩芽，长出新的叶子。我仔细的盯着西瓜苗瞧，看到了几片嫩叶，那些嫩叶看起来很柔弱、很没有精神，就像生了重病的小姑娘。看到这些，我心里在打鼓，它能长好吗？

20xx年10月5日星期六晴

今天我又去看西瓜苗，顺便给她浇水，我发现它的枝叶变得枯黄了。我去询问奶奶，奶奶说她给西瓜苗浇了一点儿盆里的水。爸爸听到后，告诉奶奶盆里的水有肥皂不能浇。我很伤心，因为我们的粗心，西瓜苗变得更糟了。

晚上我又来看我的西瓜苗，我发现它已经软软的趴在地上。叶子枯黄，它已经死了，我很自责，我没有照顾好它。

观察西瓜作文 篇9

夏天到了，终于可以吃到我最爱的西瓜了！今天，我一进班门就看见了三个又大又圆的西瓜还有一群看着它两眼放光、口水直流的同学们，一个个都恨不得直接冲上去开始撕咬西瓜。

瞧！三个西瓜圆乎乎的，多像那八月十五比圆盘还完整的月亮啊。它们穿着碧绿色的衣服，衣服上的纹路弯弯扭扭的，就像深海里的深绿色海藻在翩翩起舞，充满了神秘感。它们都顶着一根弯弯的绿藤，我知道那是它们的母亲留给它们的脐带。

当你用手摸着它的大肚子时，你会感觉到非常得光滑，好像下过雨后的公园里的鹅软石一样光滑。我用力地拍了拍它的大肚子，听！它发出了“咚咚咚”的声音，就好像拍打着空空的木板，我想这西瓜的肚子里一定很有“货”。

只见老师拿来一把菜刀，随着“咔嚓”的一声，我看到了如玫瑰般红艳的西瓜肉，还有乖乖躺在瓜妈妈肚子里的瓜宝宝们——黑籽和白籽，它们好像在玩捉迷藏呢，等着我去将他们一个个地揪出来。我才咬一口，西瓜汁就像泉水般流了出来，沾染到了我的衣襟，甜滋滋的西瓜令我口水直流，咬上一口，那滋味就像是吃了蜜桃一样，不过我的妈妈可要烦恼了，西瓜汁好像爱上了我的衣服呢。

我最喜欢吃西瓜了，它不仅可以解渴，还含有大量的维生素，可以让我长身体呢。

我的观察作文

作文要有自己独特的观点和思想不能简单的模仿他人，作文可以提高我们的语言勾魂能力。你是否正在为写作文而烦恼呢？您想了解更多我们推荐您读一遍“我的观察作文”，一起提高自己的素质吧！

我的观察作文 篇1

今天，妈妈给我买了四条可爱的小金鱼。它们颜色形同各异，有黑白相间的、有红白相间的、有红色的、还有橙色的，真是五彩缤纷。

小金鱼的样子十分有趣，有两只眼睛是凸出来的，像戴了一副小眼镜。小金鱼的鳞片就像盔甲一样保护着自己，那一摇一摆的尾巴就好像拖着一把扇子，嘴巴总是一张一合的，水面出现了许多小泡泡。

刚开始小金鱼们很怕陌生，只要一有动静它们就会四处乱窜。当我把鱼食放在水面上时，它们就会争先恐后地游上来狼吞虎咽地吃，好像二十几年没吃东西似的。

当我给它们换水的时候，它们可调皮了。瞧，它们在水里跳来跳去弄得我一脸都是水珠，我生气极了。可看到它们那么可爱，我顿时就消气了。

我在观察金鱼的时候发现了一个问题：为什么金鱼晚上总是睁着眼睛，难道不用睡觉吗？我怀着好奇的心情去上网查了资料，原来是鱼眼没有眼皮所以它们晚上睡觉也不用闭眼睛。

原来动物身上也有那么多的秘密，让我们继续去观察挖掘吧！

我的观察作文 篇2

观察是人们认识客观事物最直接，最基本的手段。分析、比较、研究都是以观察为基础的。

观察必须认真、细心、全面。如果马虎，粗疏，那么深入的思考、比较、研究就失去可靠的前提，当然也就不可能对客观事物有全面正确的认识。

我们应当注意培养观察能力和观察习惯。

东汉杰出科学家张衡，在任太史令时，专心研究天文历算。在当时，有种比较先进的天文学说叫浑天说，认为天是浑圆的，像一枚禽卵，天像卵壳，地像卵黄，在天的中间，日月星辰在“卵壳”上不停转动。张衡认为这样的结论不完善。于是他天天观测天象，积累了大量恒星运动的资料并对恒星运动的规律进行了分析研究，制成了浑天仪，继承和发展了前人的浑天说。浑天仪用铜制成，主体是一个球体模型，上刻着恒心、南极、北极、经度、黄道、赤道。仪器上表现的情况同天空中星象出没完全相符。所以取得如此成就，完全由于张衡坚持观测天象的结果。

法国昆虫学家法布尔?让?亨利从幼年起就经常观察昆虫。他数十年如一日，一天也没有停止过对昆虫的观察和研究。对一种昆虫的观察研究往往经经历几年，十几年，甚至40年才下结论。

他对昆虫的观察极为专心，仔细，为了研究松毛虫的生活规律，常常把眼睛都看肿了。手指也被松毛虫的毒刺刺肿了，他也毫不在乎。在观察中发现狩猎蜂刺穿昆虫的神经节加以麻痹，用作幼虫食料，他兴奋不已。

晚年还详细观察栖息于未垦地中的各种昆虫，将观察研究所得陆续写出《昆虫记》十卷。

法国著名作家左拉一生写了大量作品。他的代表作《卢贡——马卡尔家族》由20部长篇小说组成。通过描写一个家族五代人的盛衰兴亡史，反映拿破仑三世时代法国的社会生活，暴露当时贵族和资产阶级的腐配和荒淫。由于左拉认真注意观察当时社会中各色各样的人物，所以才能在这部巨著中刻画出众多的形形色色的人物现象。

左拉非常注意观察生活，他什么都要看看。走在路上，遇到妓女和警察打架，他就挤进围观人群，仔细观察各种人的情态。在商店里磁巧遇到几位女顾客与老板讨价还价，他就驻足观察，直到女顾客们离开柜台。他常到煤矿去与矿工一道采煤;到洗衣房和女工聊天;到集市上看商贩做买卖;酒吧、舞厅他都去，目的既不是自己跳舞取乐，也不是饮酒消愁，他是借机观察人生，观察社会。

弗兰明是英国细菌学家、英国皇家学会会员。1922年他发现溶菌酶。1928年他又发现了青霉素，这是他在观察培养葡萄球细菌的毓盘时，发现盘里长了青绿色的霉，再细心观察，这种青绿色霉的周围没有葡萄球菌。经过反复观察和研究，证实这种绿色坶是杀菌的物质。这就是他梦寐以求的葡萄菌克星。经过进一步研究制成了青霉素这种高效抗菌素。以后英国病理学家弗洛里和德国生物化学家钱恩肯定了它的治疗价值。青霉素的出现，挽救了无数人的生命。为此，他荣获诺贝尔奖。著有《青霉素——它的实际应用》。

二、经验是一点一点观察得来的结果。——[英]莎士比亚《爱的徒劳》

四、仁慈的上帝赐给我们两耳和双眼，为的是世上发生的一切，我们应该耳闻目见。——[前苏联]高尔基《关于埃莱娜?德?库尔西伯爵夫的叙事诗》

五、智慧素以千眼观物，爱情常以独目看人。——[前苏联]高尔基《克里姆?萨姆生的一生》

九、科学是指：不分过去与现在，对具有可能性的事物所做的观察。——[法]达?芬奇

十、不会观察的人，即使有眼睛，也和盲人一样，看不到身边出现的奇迹。——[俄]巴甫洛夫

十二、你们要给自己的热心找到一个不可分离的伴侣，这个伴侣就是晋严格的观察。——[法]巴斯德

十五、多观察，多经历，多研究，是学习中的三大栋梁。——[英]锹斯雷利

1、书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。 ——培根

2、我就找到这么多了...仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也.

3、不论如何强大的公司,都不能安于现状,必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化.

4、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。

5、我既没有突出的理解力，也没有过人的'机智。只在观察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在名人之上。 ——达尔文

6、要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱

7、要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径.

8、仔细观察生活中的事物,用自己的慧眼,自己的心智去领悟生活.

9、统治愈完全愈好，观察愈普遍愈好。 ——笛卡儿聪明睿智的特点就在于，只需要看到和听到一点，就能长久地考虑和更多的理解。 ——布鲁诺

12、生活,需要细心观察,更需要理性思考,从而获取鲜活而丰富的写作素材。

13、有的人一点也不理解他们应当做的事情，而只理解他们已经做了的事情，仿佛理性的眼睛长在背后，只能看后面的东西似的。 ——菲尔丁

15、越容易理解的事物，越容易保存于记忆之中;反之，越难理解的事物，越容易忘记。 ——斯宾诺莎

18、欲要看究竟，处处细留心。

19、到生活中去,去观察,去倾听,去体验,去创造,去成长。

20、欲要看究竟，处处细留心。

21、观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基

22、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也.

23、我们要给自己的热心找一个不可分离的伴侣，这个伴侣就是严格的观察。 ——巴斯德

25、正理观察是对事物有无自性进行分析，进行抉择。

26、观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基

27、细心观察产业界中那些自大的、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。

28、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。 ——史迈尔

31、我们需要训练自己的观察能力，培养那种经常注意预料之外事情的心情，并养成检查机遇提供的每一条线索的习惯。 ——贝弗里奇

33、理解是记忆的基础，记忆则是理解的必然。

35、谁要认识自然的最大秘密，那就请他去研究和观察矛盾和对立面的最大和最小吧。 ——布鲁诺

我的观察作文 篇3

一、 课题的提出：

1、生活是写作材料的源泉，观察是写作的门径，一切外部信息要通过观察才能进入大脑。只有热爱生活并且善于观察的人，才能从生活中发现许多可写的素材，并产生强烈的写作愿望。学生观察能力的提高，可以丰富学生语言，提高语文学习能力，为学生学好各门打好坚实的基础。

2、学生普遍存在不会观察或不善观察的现象，更不会将观察所得用言语表达出来。教师缺少引导学生观察的方法，平时教学中落实不够，久而久之，教师教法落后，学生观察能力得不到培养，作文水平不能提高。

二、研究的指导思想：

以现代课程理论和基础教育改革精神为指导，按照《语文课程标准》关于习作的要求,努力探索观察作文的基本规律,积极研究观察习作的策略和方法,通过观察习作的研究,形成一套具有指导价值的研究成果,为推进语文课程改革和提高习作教学质量做出贡献.

三、研究的目标：

1、开展观察作文的教学研究，探索提高习作教学质量的途径和方法，有效的指导教师开展习作教学，提高教学质量。

2、积极引导教师参与研究，提高教师教书育人的能力。

3、激发学生的观察兴趣，培养学生的观察能力，提高学生的作文水平。

（1） 了解小学阶段习作教学的目标及习作教学各阶段的具体要求。

（2） 激发学生的观察兴趣，指导学生观察人物、事件、动物、植物、静物、景物作文。

（3） 探究观察方法，培养学生观察能力，提高学生写作能力。

2、研究的重难点：

（1） 如何培养学生的观察兴趣，使学生乐于观察；

（2） 如何引导学生观察，让学生掌握观察方法；

（3） 如何指导学生写作，提高学生写作水平。

五、研究的原则：

1、理论与实践相结合的原则。以理论作指导，勤于实践，努力探索，在实践中解决习作中的一些问题。

2、发展性原则。要立足于学生的发展和创造，既要有学生共同提高，又要有学生个性发展。

3、循序渐进的原则。要按照方案扎实开展研究工作，把握目标，突出重难点，一步一步解决教学中的实际问题。

2、直接观察法；

3、跟踪观察法；

4、对比分析法；

5、研究剖析法；

6、经验积累法。

七、研究的步骤：

① 起步阶段——（9月至1月）调查现状、确定目标；

（07年2月至07年6月）组织队伍、确立课题实验方案；

② 实施阶段——（07年9月至1月）观察人物习作教学研究；

（08年2月至08年6月）观察事件习作教学研究；

（08年9月至1月）观察动物习作教学研究；

（09年2月至09年6月）观察植物、静物习作教学研究；

③ 总结阶段——（09年9月至01月）观察景物习作教学研究；

（010年2月至010年6月）全面总结、形成课题研究报告、接受验收。

八、主要措施：

1、该课题在上级领导下，积极开展课题研究活动，定期或不定期接受专家组的检查和指导。

2、组建研究队伍，落实实验班级和教师。由学校语文负责人担任研究组长，精心挑选敬业精神强、业务素质高的教师为课题组成员，课题组成员做到相对稳定，若有变化，必须经过研训中心同意后方可调整。

3、认真制订课题实施方案，制定管理细则，严格进行管理。落实研究经费，确保研究活动正常开展，做到每周活动一次。

4、建立目标责任制。课题组长负总责，实际研究、活动记录、档案资料等落实相关责任人，加强平时检查。

5、研究过程中聘请专家到校作辅导报告，及时帮助我校解决研究中遇到的问题和困难。

十、预期成果：

1、“观察作文教学研究”实验报告；

2、教学案例集；

3、教师论文集；

4、学生优秀习作集；

5、习作研究录像课。

我的观察作文 篇4

多一点观察，你会发现这个世界原来如此美妙。

——题记

随着城市的发展越来越好，人们生活的节奏也越来越快。也许你会认为，生活中永远只充满了压力，疲劳和枯燥。但只要你多一点观察，你就会发现这个世界依然美好。这个世界从来都不缺美，只缺一双发现美的眼睛。

那么，请多一点观察吧。当你下班回家，行走在川流不息的大街上时，多留意留意路边，你就会发现，那小花小草也很可爱。它们永远迎着笑脸，畅饮着可口的雨水，然后绽放出令人治愈的微笑。纵使无人留心它们，它们也会为我们带来一丝安慰，直到生命的最后一刻。与人相比，小花小草的生命是何其短暂，生活是多么凄凉，无人关心呢？那我们为什么不能像他们一样积极向上一些。

请多一点观察吧，当你放学回家，脑子里还在想如何与今晚的作业做斗争时，看看街边，你会发现这个世界充满了爱。一位不知姓名的人，正在扶起那些被脚步忽忙的人撞倒的自行车。你或许惊讶，因为曾经不会观察，第一次发现了世间美好。这样不好吗？让点滴暖心，穿插在劳累的生活中间。

请多一点观察吧。放慢你的脚步，下雨天时坐在窗边，你便会觉得，雨也并不那么令人心烦，“滴滴哒哒”像是动听的练习曲，“哗啦哗啦”像是雄伟的奏鸣曲。它使人心静，使我们在飞速发展的时代中，找到唯一的一点慢节奏。慢下来，不就是让自己在充满压力的生活中放松放松吗？

城市的发展实在太快了，太快了。让我们放慢自己的脚步，多一点观察。你会发现这世间更多的美好，生活中也并不只有疲劳与压力。

我的观察作文 篇5

狗毛白加一点黑，小时可爱长大威，不听它的故事真可悲，它是谁？它就是小白。

小白从前就只有一只拖鞋那么大，到后来又一个旅行包那么大，可真不容易。小白不但长大了，而且还是狗中之王呢！

有一天，我来看小白，我把它带到了房间。因为小白怕滑，地都是瓷砖。小白只能小心翼翼地走出房间，我也跟了出去，直到小白四肢踩到水泥地才停下来。

奇怪的事情发生了，小白先是用眼睛愤怒地盯着我，我吓得手心都冒汗了。然后，它大吼一声，把我吓得连连后退。最后恐怖的来了，小白的吼声吸引来了许多野狗。这些野狗成一个保护小白的阵型向我扑来，我急忙跑回家，把小白他们关在门外，我才长出一口气。

我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈说：“这很正常，就像是以前和你玩过的朋友，你还认识他吗？”我似懂非懂地摇摇头。“你看不都认识他，还用说小白吗？”我又学习到一个知识呢！

我的观察作文 篇6

我家的狗性格十分古怪。

说它凶猛吧，它有时候的确很凶猛，每当它见到有陌生人从我的房门前走过，它就会毫不客气地乱叫一通，吓得那个陌生人快速地溜走了。在我们眼中，它又是那么尽职，每当我们离开家，它就会一动不动地坐在门口，帮我们看家护院。有一次，小偷来了，它扑上去，乱咬一通，直到小偷逃走为止。温柔的时候，它就对我又亲又舔，连我抓起它的小狗崽子它也无动于衷，还在舔我。

它高兴的时候，在我身边不厌其烦地转来转去，还会扑倒我的怀里撒娇呢！不高兴的时候无论我说多少好话它也一声不吭。

我家的狗的性格总是难以捉摸，一会儿这样，一会儿那样。你说我家的狗性格古不古怪？

我的观察作文 篇7

时间过得飞快，安琪和安可在我家已经快乐的生活了三天。和往常一样，我每天放学后的第一件事就是去慰问我的小宝贝。

今天该和我的小宝贝玩些什么呢？我思考了很久。突然，我的目光被电视屏幕吸引住了。电视里正在举行一场小学生拔河比赛，两个队伍都整齐的喊着口号，用力的往自己的方向拉。我突发奇想，能不能让我的小金鱼也举行一场拔河比赛呢？说干就干，我找到一根大红色的细绳，在绳子的两端各系上一粒鱼食，又在绳子的中央点上一个小黑点儿，最后用一个又细又长的鹅卵石当分界线。就这样，拔河比赛的准备工作就完成了。接下来，就要开始拔河了。我刚把绳子放到水里，两个小家伙就游了过来，各咬住了绳子的一端，一场争夺大赛开始了！一开始只见安琪占了上风，安可也不甘示弱，激烈的争夺一直在继续，她们你拉我，我拉你，没有一条鱼放弃。我被她们的拼搏精神深深地感动着。最后，安可以体型大的优势获胜。

一场有趣的鱼类拔河比赛圆满结束！

我的观察作文 篇8

这一个周的星期五下午，老师让我们观察花生。我特地准备了两个花生观察。我们看见花生的颜色是淡黄色，又发现它的形状像数字8，横着看像一个皮球。

然后老师让我们摸花生。花生皮就好像花生宝宝的盔甲，我使出很大的力气也捏不碎它。我又发现花生皮不是光滑的，它上面有突起的竖纹和横纹。

接着，老师让我们闻花生。花生有一种很香的泥土味直窜我的鼻孔。我口水都快流下来了,真想吃了它！

再接着，老师让我们压碎花生皮，听听发出的是什么声音。老师说：“准备”的时候，同学们都非常紧张，随时准备压碎花生皮，老师说：“开始”，全班发出巨大的“咔嚓”声,所有的花生皮粉身碎骨。可我使的力气太小，没有压碎。这时老师又让压了一次，我还用刚才那花生，这回我压碎了，还是三个豆。

最后，老师让我们尝了一下花生豆。我觉得这个花生越嚼越香。我想：“如果我是花生的.种子，我就把我撒播在角角落落，因为这样结果后能让乞讨的人不至于饿肚子。