作业评语
发布时间:2023-12-16 作业评语作业评语(集锦七篇)。
赞美可以协助我们更好地了解自己和他人之间的优点和不足。这篇“作业评语”文章是幼儿教师教育网从网络上特意挑选出来的，非常欢迎您来阅读。期望它能给您带来一些实用的知识和经验！
作业评语【篇1】
1.乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。
2.45岁的女人，仿佛砚中的墨汁，经历了细磨的年轮，走过了春的朦胧，夏的暖意，秋的温馨，冬的寒冷。曾经太多的忧虑，曾经太多的感动，曾经太多的曾经，感叹时光悠悠，岁月匆匆，45多岁，是女人成熟的年龄，是女人丰收的年龄。
3.新金秋迎来新学校，新学校迎来新面孔，新面孔迎来新友情，新友情带来新生活!愿你在新的学期中，不断进步，不断超越，不断成功!
4.妈妈希望你在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。语录大全网
5.知识的芬芳在前方飘荡，悦耳的铃声在校园里回响，亲密的伙伴等候在课桌旁，快乐的回忆在教室里闪光。开学日到了，愿你开心去上学，迎接灿烂朝霞。
6.海的那边还是海吗?
7.“黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
8.暑假里你的表现不错，每天都能自觉完成作业，还不忘阅读课外书籍，但电视看得偏多。妈妈希望新学期你能克服自身的缺点，更自信，取得更大的进步!
9.期望新学期，在老师的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更优秀！
10.生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。
11.好好学习，天天向上，对于从幼儿园踏进小学的这一天开始你就开始了一生的勤奋读书的第一步，期望你从此以后浪迹书涯，拼博于书海，人生从此不一样啦!
12.努力工作，不等钞票花光；好好生活，不等年华逝去；发奋学习，不等将来后悔。新学期开始了，为了辉煌灿烂的明天，快乐启航吧！
13.管孩子管到心累，一个人带娃养家不容易，真的想就这么随便找个人过日子算了，心已经拖不动了……
14.你在这个一年级进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲，尤其要假更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你，虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱，开学了，祝愿你可以获得更多，天天快乐。
15.颈椎痛，昨天从中午痛到睡觉前才缓过来，今天又一直痛，每次颈椎痛就并发头痛，真的太难受了，明天不想低头了。
16.这少女的皮肤雪白雪白的，在阳光下闪着白瓷般迷人的光泽。8、他的刺满蓝花的古铜色的皮肤，在阳光下熠熠发亮，使人感到一股充沛的生命力量。
17.别去羡慕别人有什么，那还不如自我努力来的实在。每个人都有过去痛苦或者欢乐，每件事都在忘记和记住上纠结!
18.有技术，有将来——XX职校，成就未来。
19.【相隔愈远，思念愈深；历时愈久，思念愈切；长夜漫漫，相思之情何时可了？】
20.让我们共同营造丰富多彩的童年生活，健康快乐每一天！
作业评语【篇2】
导语：1、你聪明活泼、诚实善良、关心班集体，做事极认真踏实。总之，老师几乎可以把所想到的赞美之词都送给你，愿你总是那么聪明快乐！
1、你聪明天将来诰日真、诚笃纯厚、关心班集体，办事极当真结壮。总之，教授几乎可以把所想到的称赞之词都送给你，愿你老是那么聪灵高兴！
2、想到你就想到你那用心的眼神，想到你整齐的功课，想到你一学期以来所获得的各方面的优秀成绩，此时我的内心由衷地为你感触高兴，连续竭力吧，你是优秀的。
3、你是个得才兼备的好孩子，是教师得力的小帮手，同学们心目中的好榜样，工作热忱，文思灵活，勇于表现，特别在作文方面有潜能“欲穷千里目，更上一层楼”相信你会有更高雅的表现。
4、“真人不露相”这句话用在你身上最符合了，在你不爱说话的外皮下，藏着一颗勤奋、竭力、长进的心，加上你的聪灵本领，你学甚么东西都特别快，乒乓球桌旁也有你活泼的身影。
是一个有长进心的孩子，能谦和接纳他人定见，恭敬教授，喜好救助教授办事变，讲卫生。每次看到你清楚、机灵的功课，就像是一种享福。如果你上课用心听讲，自动举手讲话，进修会有明显进步的。同时，教授盼望你能跟同学敦睦相处，诚意对待朋侪，你会享福到纯真的交情的。
40你是一个机警活泼的孩子，性特别向强硬。教授特别喜好你，把事变交给你，教授很安心，因为你会结束得很好，在进修上，你能自动思虑，开动脑筋，功课结束得也不错。如果你能公道利用课余时候，多读书，多积聚，会有更大进步的。
41你是一个乖巧乖巧的孩子，恭敬教授，与同学们敦睦相处。进修是要付出必定的汗水的，你不能因为临时怕动脑筋而使本身养成进修上的惰性。有决议信念改掉这个弊端吗？如果你用心听讲，多看课外书，写作会有进步的。
42教授一贯为你有很强的进修自动性而高兴；固然也为你所获得的成绩感触高兴；但你也要知道进修如同激流划舟，不进则退，在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，就比如你写字吧，略不注意，你的字就会“笔走龙蛇”，教授盼望你富裕认识本身的不敷的地方，利用暑假期间，当真对待，篡夺稳中有进。
43看到你甜甜的微笑似一阵春风劈面扑来。这学期，最让我高兴的便是看到你的进步。你是一个有长进心的孩子，乖巧乖巧。在每次的听写中，你另同学们对你刮目相看。我知道你必定付出了本身的竭力，教授相信你有始有终必定会有更大进步。
44你是一个有长进心的孩子，恭敬教授，喜好救助教授办事变，酷好集体，关心倾慕集体声誉，热忱助人，爱工作，讲卫生。进修上你当真细致，功课结束环境较好。教授盼望你连续竭力，上课要斗胆答复题目，自动开动脑筋，自负点，做一名优秀的小门生。
45你是一个活泼可爱的孩子，有较强的自负心和长进心，集体声誉感强，恭敬教授，喜好救助教授办事，与同学相处敦睦，不谋划个人得失，明白谦让，爱工作，能吃苦刻苦，诚笃果敢。如果你今后在做每件事时，都能坚定不懈的话，那你必定是班内最高雅的。
46因为喜好你，所以偶然对你比较苛责，你能包涵教授的用心吗？本来，你热忱，关心集体，能当真做好值日工作。在进修上，如果用心听讲，成绩会赶上来的，那么教授会更喜好你。和同学们来个比赛有勇气吗?有教授救助你，你进步必定会很快的。
47你是一个机警活泼的孩子，动抄本领强，自力本领强，对他人定见有选择性的接纳。你上课能自动讲话，答复题目声音清脆清脆，教授盼望你能坚定不懈地竭力，多用点时候读好书，多积聚，篡夺在新的学年获得更大进步。
48你懂事，有长进心，进修上能吃苦。固然你进修成绩还不是很优秀的，可是我知道你尽力了。我报告你一个进步成绩的小方法，你上课当真听讲，把教授讲的竭力记取，课后及时复习，把本身的薄弱的处所学结壮，勇于向教授和同学请教，你必定还会有进步。
作业评语【篇3】
1、每次作业完成得都很出色！
2、方法太好了，可要细心呀！
3、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的！
4、搬开你前进的绊脚石——粗心，奋勇前进！
5、思路开阔，思维清晰，方法灵活，具有综合利用知识解决数学学问题的能力
6、解题方法不落俗套，解题思路不同凡响，思考能力较强
7、是不是还可以尝试另外一种解法？
8、爱动脑筋的你肯定还有其它路子！
9、希望你告别粗心，与细心交朋友！
10、再细心一些，准行！
作业评语【篇4】
1. 书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢!
2. 作业本是我们学习的伴侣，请爱惜它!
3. 加油!书写再工整些，会更好!
4. 作业完成认真及时，继续努力!
5. 工夫不负有心人，有进步，继续努力!
6. 聪明的你成绩会很快提高的!
7. 你近期表现棒极了!
8. 家长签字不能忘，成绩提高有保障!
9. 再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲!
10. 你的作业进步很大，继续加油!你会更出色!
作业评语【篇5】
1、只要你努力，你的字就会像你一样漂亮，招人爱！
2、“这次的字好看多了，看来你是个很有上进心的孩子，坚持下去，你会成为班上的小书法家呢，老师期待着这一天。”
3、“批改你的作业真是一种享受，感谢你给老师带来的愉悦！”
4、勤奋+技巧+毅力=成功。
5、画一朵“小红花”，“你做得好极了”。
6、画一张“笑脸”表示“你真聪明”。
7、画一个“大拇指”表示一种赞许或肯定——“你真棒”。
8、画一面“小旗”提醒说“你该加油啦”。
9、画一个小小的“果皮桶”告诉他“请注意书面卫生”。
10、你永远是最优秀的。
11、注意，粗心大意是数学的大敌。
12、你的成绩一定会更优秀。
13、你的作业一定会更漂亮。
14、老师因你而自豪。
15、“真是字如其人，漂亮清秀。”
作业评语【篇6】
1.20、好多人做不好自己，是因为总想着做别人!
2.我希望大家要有仰望星空、眺望远方的梦想。
3.愿有岁月可回首，且以深情共白头。86.愿山野浓雾都有路灯，风雨漂泊都能归舟。
4.万丈高楼平地起。孩子，希望你认真学习，锻炼好身体，乐观开朗，和同学好好相处……记住：天道酬勤。――小博爸爸
5.包容，可以让生活更美，也会让社会更好。
6.爱岗敬业，严格遵守操作规程。
7.你在妈妈的眼里就像是一棵小树，妈妈每天用欣喜的眼光看着这棵小树渐渐长大，伸出新的枝干，长出新的嫩芽，就像你认识的每一个生字，掌握的每一点知识，懂得的每一个道理。但是，妈妈也看到那些歪斜的枝干，被虫啃噬的残叶，就像看到你做事拖沓，上课走神的模样。
8.人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
9.在学习上，我态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。思维较严密，具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际，学以致用，常与老师和同学探讨问题。
10.兔年就要来了，海量的祝福早已把你淹没，我就不凑这热闹了。只想真诚地提醒你，千万别把身体当成别人的用，钞票当成别人的花。提前祝兔年快乐!
11.李文迪:你是个文静内敛的孩子，下课时也很少见你跑动的身影，在课堂上遵守纪律，和同学相处也是小心翼翼的。如果你能更多的和同学交流，大胆展现自己的话，你将更受同学们的喜爱，加油吧，小文迪！
12.以持续改进寻求企业发展!世界上第一号的产品--不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须的把自己推销给自己!
13.冬天的黄昏会将裸露的枝桠映照在地上，似一幅粗略的素描，不那么认真的笔触只留下一抹痕迹。春天的黄昏伴着刚抽出的新芽与湖面的游船荡漾在碧波上。
14.希望你能在新的一学期里学习习惯有大的进步，成绩与身心并进。
15.宝贝，你慢慢来，慢慢学习待人处事，学习独、立自主，学习分享，感受酸甜苦辣之独立初体验。
16.今天，你羽翼已丰，天高任飞翔;但要准备好时刻面对风雨。今天，木已成舟，海阔凭远航，但要准备好时刻挑战骇浪。
17.今天你已站在你人生中一个新的起跑线上，因为从今天起你将正式踏上在小学的求学之路，愿你能够尊敬师长，友爱同学，健健康康，茁壮成长，开心快乐每一天。
18.你是调皮的，然而，宝贝，大人老师的话一定要听！宝贝，我们对你充满了期待，你可知道？――一声声的“宝贝”叫出了父母几多期许，几多渴望。
19.姣姣已经十岁，立刻步入五年级，这是你成长历程上的重要一步!良好的学习生活习惯，会让你走地快，走地简便!
20.正确处理客户的抱怨二提高客户的满意度二增加客户认牌购买倾向二丰厚的利润
作业评语【篇7】
1.阳光灿烂，万千新花正宜人。童年是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不息的活动，一股强烈的欲望。小朋友天天快乐！
2.小y变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。
3.希望昕雨在新的一年里勇敢坚强，好好学习!
4.每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌讲卫生爱学习的好孩子。
5.形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的，——作品出自：郭沫若
6.对有困难的同学，你总会伸出自己热情的双手。努力吧，美好的明天属于你!
7.智慧的大门向你敞开，知识的琼浆就在前方。快乐的歌谣正在奏响，秋日的校园格外芬芳。开学日到了，愿你点燃青春的梦想，快乐启航。
8.对你说“喜欢”是多大的勇气，可是，你却说“别玩了”我玩不起啊!发誓，不会有第二次。不爱你，是他的损失。不要你，是他的失败!
9.你尽管成绩有所提高了，但是还存在很多不足。我们真希望你能彻底改掉这些不足，那你的成绩会更好！
10.开学了吧，该收拾心境了吧。该认真上课了吧，该仔细做笔记了吧，我的信息到了吧，请微笑一个吧，相信自我吧，你的未来不是梦!
11.你是调皮的，然而，宝贝，大人老师的话一定要听！宝贝，我们对你充满了期待，你可知道？——一声声的“宝贝”叫出了父母几多期许，几多渴望。
12.【人都是要去的，活着或者是死都不是你能够决定的，他老人家了去了另外一个地方生活比在人间幸福，节哀顺变。】
13.我你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉我们总是说不出，有些爱，我们总是得不到。
14.叮叮铛，叮叮铛，铃儿响叮当。宝宝降临多快乐，把祝福歌儿唱。祝他身体强壮，祝他平安又健康，祝他幸福快乐蹦蹦跳跳茁壮地成长。祝您喜得贵子，合家欢乐。
15.你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
16.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
17.嫩绿的叶芽说：生长！生长！洁白的花朵说：开放！开放！深红的果实说：辉煌！辉煌！
18.学习劲头足，听课又专注，做事更认真，你是同学们学习的榜样。但是，成绩只代表昨天，所以，每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
19.学会处理生活中与同学之间的事，会体谅家长，关心长辈，对待学习有正确的心态度，学会总结反思行为、习惯，善于总结学习方法，遇到困难能与家长一起解决。有法律意识，公德意识，环境意识，积极参加公益劳动，有同情心，重诚信，会感恩，学习兴趣浓厚，有想象力，希望今后继续努力。
20.孩子，生命也是一种莫大的赐予，每人都有自己的闪耀点，你不是得天独厚的一位，上苍也不会眷顾你什么，你要把握住你自己，认识自己的长处和不足，善于选择勇于放弃，不要盲目和别人攀比，面对挑战，你要充满自信。
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作业评语(锦集十五篇)
不论是在学习的过程中还是生活里，评语评价已经成为了我们的固定话题。关于评语评价，你知道怎么去写吗？以下是幼儿教师教育网小编为您整理的一些与您需要相关的资料“作业评语”，如果您想要更多地了解这个话题请持续关注我们的网站！
作业评语(篇1)
1、你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。
2、读史可以明智，你写得好!
3、世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。
4、写得多好呀，一颗“花生心”，一颗谦恭的心!
5、驳论，有助思维，你做得好!
6、勤奋地学习，获得成功，你做到了，我很高兴!
7、是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪!
8、人性的真善美!
9、写得好，你是这样做得吗?做一只鹰!
10、“马上做”而不是“慢慢来”，你说得对!
互动式：让学生感受到老师在和他们共同努力，共同成长。
1、这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。
2、你的文章给我很大启发，谢谢你!
3、向你学习!
4、看你的作业，总能给我的教学带来启发。
5、共同努力，共同进步!
6、你的努力给我力量!
7、我喜欢你对学习的专注，它能影响我!
8、从你身上，我学到了默默无闻地奋斗!
9、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你!
10、 富有童趣的语言，让我变得年轻!
1、详略不得当!
2、你应该概括得更全面些!加油!
3、语言可以更活泼些!
4、尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会!
5、在作文的创新方面，还可以做得更突出些!
6、字要写正，不出格。
7、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。
8、眼到，心到，手到。你能做到!
9、沉住气，看清楚，写准确!你能做到!
谈心式：与学生交流思想，增进情感，促进学习的内驱力。
1、给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。
2、今天我看到你写作时专注的神情，被你感动!你从第一页翻起，便会看到自己的进步!
3、孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行!
4、我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行!
5、字里行间流露出的真情，让我感动!
6、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性!
7、你让我送给他一个微笑，对吗?孩子。
8、鼓励，对你很重要，我记住了!谢谢你!
9、你能感觉到老师对你的期待吗?
10、 用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲!
作业评语(篇2)
1. 每次打开你的作业本，都能欣赏到你那清秀的字体，真棒!
2. 每次打开你的作业本就是一种美的享受!
3. 老师很喜欢你那写得端端正正的字!
4. 每次作业完成得都很出色!
5. 你的作业总是令老师很满意!
6. 工整正确的作业是同学学习的榜样!
7. 字比以前漂亮多了!
8. 字体端正，作业整洁漂亮!
9. 老师希望你认真对待每一次作业!
10. 希望你在业余爱好的同时，再与书本交上朋友，那么一定会成为优秀的学生
11. 你的进步真不小，可要珍惜取得的成绩啊!
13. 老师希望你能把精力多花在学习上!
14. 希望你以后能认真听课，使成绩更进一步!
15. 要增强学习自信心，成绩才会有所进步!
作业评语(篇3)
作为家长，怎么帮自己的小孩写作业评语？下面小编给大家介绍一下小作业家长评语，希望能够对大家有所帮助哦！
小作业家长评语1、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!2、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。3、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。4、楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。5、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢，希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流，加强对孩子性格方面的'引导，最后祝福老师们新年愉快，事业有成。6、孩子，你在妈妈的眼中是一个聪明的孩子，那么妈妈希望你在学习中也同样发挥你的聪明成为一个让妈妈和老师都骄傲的学生。7、我们对老师在教育和管理上没有意见，对老师的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的进步，我们作家长的很欣慰，在这里对老师们说声：辛苦了!谢谢。8、新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。9、看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。10、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!一些鼓励孩子的方法一、更具体的表扬仔细考虑一下你想让表扬传递出什么信息?通常表扬是为了鼓励更多的好行为，所以表扬也要具体问题具体分析：“你一直都在帮妈妈搬东西，很辛苦哦!”“你自己穿上了鞋!”“这幅画你很认真地画了一个上午!”而不是全部笼统地说：“你干得好!”“你真棒!”二、强调努力的表扬最有效的表扬注重事情的过程和为之付出的努力，而不仅仅是结果，对结果进行表扬没有太大价值。有效的表扬将鼓励孩子向前进，他能够学会自我激励，而不是为了你的肯定去做什么事，这样的表扬是对孩子真正的鼓舞，如：“哇!你把房子修得好高!你可以把这么多石块儿垒得这么整齐!”三、以“你”开始的表扬这样说可以帮助孩子审视自己，为自己的成绩感到骄傲。对孩子来说，成就感和自豪感能促使孩子不断努力，以获得成功。四、强调效果的表扬如果孩子帮助了别人，表扬的重点可以放在那些事情产生的效果上，比如“你把卡车给果果玩，你看，他看上去开心极了。”五、有预期的表扬“我一叫你，你就来我这边，这能帮我节省很多时间。”这样一说，孩子就不好意思听见你叫而没有反应了。
作业评语(篇4)
汪馨怡家长新年好：
现将您的孩子本学期在校表现，及期末测评通知如下，
一．家长有关注意事项：
1.您孩子的期末具体分数请参考本通知第二页表格。
2.根据教育局文件精神，学生放假时间为：20xx年1月16日---20xx年2月16日。请学生与2月16日上午8时准时来学校报道注册。
3.寒假期间要求学生远离网吧等娱乐场所。珍爱生命，不做与学生身份不相符的事，不深夜独自离家外出，避免治安伤害。
4.注意用火用电安全，教育子女没有监护人陪伴下不要燃放烟花爆竹，注意燃放安全。
5.家长要督促指导学生完成寒假作业一册。
6.学生在家要尊老爱幼为家长做一些力所能及的事情。
请家长做好假期子女的学习和安全教育工作，确保孩子的生命安全，使学生度过一个平安温馨的假期。
二．教师对孩子的评语：
你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！体育学习均进步。
三．请家长提出您的意见和建议：
吴清芬家长新年好：
现将您的孩子本学期在校表现，及期末测评通知如下，
一．家长有关注意事项：
1.您孩子的期末具体分数请参考本通知第二页表格。
2.根据教育局文件精神，学生放假时间为：20xx年1月16日---20xx年2月16日。请学生与2月16日上午8时准时来学校报道注册。
3.寒假期间要求学生远离网吧等娱乐场所。珍爱生命，不做与学生身份不相符的事，不深夜独自离家外出，避免治安伤害。
4.注意用火用电安全，教育子女没有监护人陪伴下不要燃放烟花爆竹，注意燃放安全。
5.家长要督促指导学生完成寒假作业一册。
6.学生在家要尊老爱幼为家长做一些力所能及的事情。
请家长做好假期子女的学习和安全教育工作，确保孩子的生命安全，使学生度过一个平安温馨的假期。
二．教师对孩子的评语：
你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
三．请家长提出您的意见和建议：
汪敏家长新年好：
现将您的孩子本学期在校表现，及期末测评通知如下，
一．家长有关注意事项：
1.您孩子的期末具体分数请参考本通知第二页表格。
2.根据教育局文件精神，学生放假时间为：20xx年1月16日---20xx年2月16日。请学生与2月16日上午8时准时来学校报道注册。
3.寒假期间要求学生远离网吧等娱乐场所。珍爱生命，不做与学生身份不相符的事，不深夜独自离家外出，避免治安伤害。
4.注意用火用电安全，教育子女没有监护人陪伴下不要燃放烟花爆竹，注意燃放安全。
5.家长要督促指导学生完成寒假作业一册。
6.学生在家要尊老爱幼为家长做一些力所能及的事情。
请家长做好假期子女的学习和安全教育工作，确保孩子的生命安全，使学生度过一个平安温馨的假期。
二．教师对孩子的评语：
你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！
三．请家长提出您的意见和建议：
刘雅婷家长新年好：
现将您的孩子本学期在校表现，及期末测评通知如下，
一．家长有关注意事项：
1.您孩子的期末具体分数请参考本通知第二页表格。
2.根据教育局文件精神，学生放假时间为：20xx年1月16日---20xx年2月16日。请学生与2月16日上午8时准时来学校报道注册。
3.寒假期间要求学生远离网吧等娱乐场所。珍爱生命，不做与学生身份不相符的事，不深夜独自离家外出，避免治安伤害。
4.注意用火用电安全，教育子女没有监护人陪伴下不要燃放烟花爆竹，注意燃放安全。
5.家长要督促指导学生完成寒假作业一册。
6.学生在家要尊老爱幼为家长做一些力所能及的事情。
请家长做好假期子女的学习和安全教育工作，确保孩子的生命安全，使学生度过一个平安温馨的假期。
二．教师对孩子的评语：
即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月，望继续努力学习。
三．请家长提出您的意见和建议：
张紫玲家长新年好：
现将您的孩子本学期在校表现，及期末测评通知如下，
一．家长有关注意事项：
1.您孩子的期末具体分数请参考本通知第二页表格。
2.根据教育局文件精神，学生放假时间为：20xx年1月16日---20xx年2月16日。请学生与2月16日上午8时准时来学校报道注册。
3.寒假期间要求学生远离网吧等娱乐场所。珍爱生命，不做与学生身份不相符的`事，不深夜独自离家外出，避免治安伤害。
4.注意用火用电安全，教育子女没有监护人陪伴下不要燃放烟花爆竹，注意燃放安全。
5.家长要督促指导学生完成寒假作业一册。
6.学生在家要尊老爱幼为家长做一些力所能及的事情。
请家长做好假期子女的学习和安全教育工作，确保孩子的生命安全，使学生度过一个平安温馨的假期。
二．教师对孩子的评语：
你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。
三．请家长提出您的意见和建议：
作业评语(篇5)
1、独立思考，才更有效！
2、注意书面卫生，你就更优秀啦！
3、书写再认真一些，会更好！
4、方法要灵活，如第3题。
5、弄清小括号的作用，你就不会漏掉了！
6、你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学习！
7、规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学习习惯！
8、对待每一次作业练习，做到“思”、“练”结合，才会有效！
9、用心思考，你就会进步！
10、经常回顾与反思，可以加深对数学方法的理解！
11、对于不太明白的问题，课后可以多向别人请教！
12、做作业并非做完了事，要用心分析知识间的联系！
13、从第2题中，你发现了什么？
14、列出算式后，你弄清算式所表示的意义了吗？
15、专心听讲，才能更好地提高学习效率！
16、弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗！
17、单位间的进率是有来路的！
18、你是怎样得出这一结论的，能告诉老师吗？
19、你对这道题是怎样理解的？老师想听你说一说。
20、体积和面积单位的区别，在于对三维和两维的认识和理解！
21、审题的要义在于把握题目中的数量关系！
22、单位换算方法的掌握，有赖于对单位间进率的理解！
23、版面设计也是一项数学基本功！
24、你能说出得到这一结论的理由吗？
25、最聪明的课堂表现之一，就是从别人错误的答案中获得正确的结论！
26、分析数量关系，要做到有序！
27、你能说出第3题做法的道理吗？
28、为什么不能连等，你现在知道了吗？
29、养成回顾与反思的习惯，对于数学知识网络的建立至关重要！
30、对于不明白的问题，同桌或邻桌是可以讨论的！
31、分步解决，可以更好地理清你的思路！
32、你知道括号在运算中的作用了吗？
33、你知道求近似值有几种方法了吗？
34、把小数点写得再清晰一些，就更好啦！
35、列出的算式，要明确所表示的意义是否与题意相符！
36、审题一定要明确有关信息的意义及相互关系！
37、括号可以改变算式的意义！
38、上课时请抬头听讲！
39、思考问题要有顺序！
40、思考问题要有深度！
41、请多考虑一些“为什么“？
42、不会做的时候你就“画”！
43、题意是可以画出来的！
44、画一画，你就可以更好的理解题意！
45、数学方法是可以画出来的！
46、画一画，可以帮助你找到解决问题的方法！
47、举一反三是学习数学的有效手段！
48、读图、读表同样要明确相关信息的意义与作用！
49、联系身边的实际，你就可以明白该怎么做了！
50、你认为还可以怎么做？
51、解决这一问题的方法有很多，你还想出几种？
52、明确等量关系是列出方程的第一步！
53、数学是有规律的，就看你能不能发现！
54、许多数学问题都离不开想像！
55、在解决数学问题的同时，要多问几个“为什么”！
56、多一些回顾与反思，你就会形成自己的数学知识网络！
57、理解括号的作用，才能正确使用括号！
58、对于学过的知识，要善于归类！
59、你现在知道是怎样错的了吗？
60、弄清算理，才能列出正确的算式！
61、运用表格法解决问题，也是很不错的！
62、你能把解决问题的依据画出来吗？
作业评语(篇6)
1. xx有良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
2. 该员工今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。
3. 他工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评
4. XX能够勇于开拓，大胆干事。能够迎难而上，以攻坚破难的勇气和魄力，把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上，放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上，有效破解改革发展中面临的难题。
5. 该员工平时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作!
6. XX能够着眼长远，以战略思维和发展眼光分析客观事物科学判断形势，把握时代要求，总揽发展全局。积极扩大经济总量，努力提升发展质量水平;既抓好当前发展，又加强环境保护，注重资源节约;能够坚持以经济建设为中心，努力加快经济社会协调发展，真正把各方面的积极性和创造性凝聚到推动集约发展创新发展协调发展可持续发展和-谐发展上来。
7. xxx良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益
8. 工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，对待客户诚信;对待工作严谨。
9. 该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。
10. 此优秀员工工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果
11. 工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。
12. 该同志在工作中具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
13. 工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
14. 工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
15. xxx自入公司年多以来，在本职岗位上思想态度端正，服从管理，凡事能以大局出发，不搞个人主义，本位主义。工作中不怕苦不怕累，做事抢在别人前头，具有团队合作精神，积极配合仓库的管理工作，发挥了一定的模范带头作用。
作业评语(篇7)
1. 作业不能按时按质完成。
2. 作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字。
3. 按时完成作业，字迹工整。
4. 作业不认真，字迹潦草。
5. 可惜你有时很粗心，简单的字都写错。
6. 作业的书写不够整洁。
7. 你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。
8. 作业本字迹潦草，太马虎了。
9. 要克服作业书写马虎的现象。 作业本字迹潦草，太马虎了
10. 你的作业很漂亮，希望你写得更美!
11. 你近期表现棒极了!
12. 聪明的你成绩会很快提高的!
13. 在老师心中你是最优秀的学生!
14. 你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你!
15. 最近有很大进步，继续努力!
作业评语(篇8)
家长对孩子的寒假评语
可爱了，长大了一岁，懂事了一些。希望钱张瑜在新学期里，在各位老师的教导和帮助下，能够在各方面取得优秀的表现和进步。
懂礼貌尊老爱幼热爱劳动，自己能做的事情自己做，还能帮爸爸妈妈做力所能及的事情，能够积极锻炼身体，但是在寒假期间没有养成良好的学习习惯，太贪玩，喜爱电脑游戏。爸爸妈妈希望能早起早睡养成良好的生活学习习惯。
态度比较认真，并阅读一些小故事;爱劳动、爱锻炼，扫除也有他的一分功劳;去看望长辈们，与小伙伴能和睦相处，懂得与人分享的乐趣。希望他今后，要努力学习、不断上进，不足之处要加强学习。最后感谢老师的辛勤培育，我们看到了孩子的进步，同时也看到了孩子的不足，在今后的日子里我们会积极配合老师的工作，使孩子的学习成绩更上一层楼。
4.孩子懂事多了，知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由不会到做不好，以至于最后能独立完成这些事情，并且能够做细致，体会到做事的难度;通过家务劳动，锻炼孩子的自理能力，同时也让他们明白了做家务的辛苦，家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门;希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去，做到持之以恒;自觉性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业，让孩子养成劳动习惯，使孩子从"老师要我做"变为"我要替爸爸妈妈做"和"我为自己做"。
《西游记》两本书。通过这次读书，使孩子不仅提高了她的阅读水平，而且使她懂得了许多书本上学不到的道理，受益匪浅，这对孩子的成长有很大的帮助。感谢老师这一方法，作为家长，我们会效仿此法，经常让孩子读些有益的课外书，让孩子成为一名品学兼优的学生。
6.本假期浩然已把老师布置的作业全部完成，并额外完成了爸爸妈妈布置的其他作业。现假期已结束，爸爸妈妈希望你不再沉迷于电视和电脑游戏中，而是将主要精力投入到新学期的学习中，并在新的学期里，扬长避短，再接再厉，更上一层楼!
懂礼貌。尊老爱幼，积极锻炼身体，在家中学会了跳绳，注意安全懂得自救自护。讲卫生，自己能做的事情自己做。
8.感谢老师们一学期的辛勤付出，孩子在各位老师的精心呵护下，进步很多，懂事了很多。但还不够大方，不够自信，希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点，成为一个优秀的学生。
9.好女儿，半年的学校生活，爸爸妈妈发现你进步了很多，无论是学习上，还是生活上，甚至于文明礼貌上，都长大了，进步上很多，我们感到十分欣慰，感谢老师们的辛勤培养，感谢学校的热情教育，我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作，再次感谢!
活泼热情的好女儿，生活上已基本自理，不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡，而且还能帮爸爸妈妈扫地，洗衣服，买早点等等，我们可以享福喽!学习上，积极主动，对新事物有浓厚兴趣，成绩大多让我们放心，如果你能学习更认真，与朋友相处更大方，我们就更喜欢你了。
笔顺掌握不好，在以后的学习中还待加强。在寒假中表现尤为突出的是在自理能力上有很大进步，能在无大人照顾的情况下安排好一天的生活。相信在老师的帮助下会表现越来越棒!
12.假期表现还算还算可以，能做一些力所能及的事情，特别是回老家期间，做事比较积极主动和小朋友相处，能照顾小的弟弟妹妹们。不足的地方是比较贪玩，作业总要家长催。
13.孩子在经过一年的学习后，成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。马上就要进入新学期了，希望能够百尺竿头，更进一步，使出自己的全部精力，投入学习之中，在老师的帮助与同学的互相共勉下，更上一层楼!
丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为"数学王子"。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!
作业评语(篇9)
1.你的作业答案都很正确，但今后注意书面整洁。
2.你做作业认真的优点是值得大家学习的
3.如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!
4.老师相信你能学好
5.就这样做下去，孩子!
6.你的作业答案都很好，但今后要注意字体规范。
7.你做作业认真的习惯是值得大家学习的。
8.做作业是提高成绩的基础，只要你作业认真，你的成绩是会很快提很高的。
9.努力吧，成功就在你眼前
10.你的书写是班里最棒的，要再努力。
11.我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。
12.你是有前途的学生，再努力一定会成功。
13.你终于赶上来了，老师真为你高兴。
14.你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。
15.你的作业正规，书面整洁，可要继续努力
作业评语(篇10)
1、加油!超过别人!
2、放飞梦想，突破渴望!
3、让大伙儿看到更出色的你!
4、相信你能做得更好!
5、要结合自己生活实际谈感受。
6、对，希望你更专注些，再把目标定得高些!
7、你很认真，继续努力吧!你会做得更好!
8、下次要拿第一哦!
9、一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功!
10、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好!
作业评语(篇11)
1
你是一个文静、聪明的小姑娘，和同学友好相处，对老师彬彬有礼。你能认真学习，及时完成作业，因此学习也不错。如果你能把子练好，在课上能积极发言，遇到问题再多用些心思就更好了。老师相信你在新的一年里会做到的。
2
你是个漂亮、可爱的小姑娘，虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。劳动时，你总是勤勤恳恳，毫无怨言；学习时，你总是专心致志，勤学苦练；你积极参加学校举行的活动，为班争光。如果你课堂上发言踊跃些，提问大胆些，那你会更棒的！
3
不要怪老师老是找你“茬”，也不要怪老师老是批评你，这一切，老师都是为了你好。看着你在课上因为开小差而回答不出问题，老师真是恨铁不成钢。孩子，其实你挺聪明的，只要你能端正学习态度，课上认真听讲，课后认真完成作业，多看些有益的书籍，那你一定会大有进步的。
4
从你那忽闪的眼睛里，老师看出你也是一个要强的孩子。你上学认真听讲，作业及时完成，但基础较差，导致成绩不理想。希望你上课听讲再认真一些，作业完成得再好一些，更加严格要求自己。从今天开始努力，你不会让老师失望吧？
5
你聪明、懂事、言语不多，学习上给人一种游刃有余的印象，上课认真听讲，作业认真完成，字迹清楚，尤其是作文令老师更是赞赏。老师希望你今后能从各方面严格要求自己，充分挖掘潜力，勤学好问，给自己多创造一些机会，做一个全面发展的优秀学生。
6
你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与集体有着一段距离。 愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长！
7
不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你的聪明、对待同学的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，存在着懒惰思想，如果你能改掉这些坏毛病，你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学来个竞赛，有勇气吗有老师帮助你，你进步一定会很快的！
8
你是老师心目中办事认真踏实的男孩，你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，班级
工作，认真负责，与同学关系融洽。 愿你在课堂上多举手发言，课后多看有益的书籍，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！
9
看到课堂上你那专注的眼神，看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师深深地感到欣慰。老师很喜欢你，你的勤奋、你的谦虚、你的要强愿你在新的学期里能够再接再厉，争取更大进步，相信你的明天会更美好!
10
你是一个文静、秀气、聪明的小姑娘。你和同学友好相处，对老师彬彬有礼。你能踏实学习，认真完成作业，因此学习成绩也不错。你写的文章老师也颇为欣赏。如果你上课能积极发言，遇到问题再多用心去思考就更好了。老师相信你在新的一年里会做到的。
11
说实话，老师特别喜欢你这个“小家伙”，我喜欢你那“大嘴巴”，是班级里的开心果；喜欢你课上头头是道的发言，还喜欢你读书时的认真劲儿。但是你也有一些缺点，上课爱插嘴，课后爱吵闹，作文水平还不高。如果你能改掉这些坏毛病，一定会更加出色的。
12
你文静、聪明、懂事，老师对你的印象一直很好。课上你能认真听讲，课后你能及时完成作业。只是，老师感觉你在学习上还没有使出全力，还有着很大的潜力。希望你能更加严格要求自己，课上积极发言，课后多看有益的书籍。另外，老师要告诉你，要把字练好哦！
13
在老师眼里，你是个聪明活泼、尊师守纪、好学上进的好学生。不过，老师有时也会批评你，那是因为你放松了对自己的要求。老师希望在新学期中，你能在各方面严格要求自己，勇于进取，使自己更出色。
14
在老师眼里，你是一位热情聪慧的女孩。你待人热情，做事认真负责；你专心听讲，认真完成作业。如果你能利用课余时间多看课外书，平时多写多练，努力提高写作能力，那么你的成绩将更上一层楼。
15
你是一个文静懂事、好学上进的女孩。见到老师，你总是很有礼貌地问好；对待同学，你也热情而真诚，同学都愿意和你交朋友。如果你能利用课余时间多看课外书，平时注意锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。
16
你言语不多，总是笑嘻嘻的。学习上你也给人一种游刃有余的印象，上课认真听讲，尤其是作文令老师更是赞赏。老师希望你今后能从各方面严格要求自己，上课积极发言，努力把字练好，给自己多创造一些机会，做一个全面发展的优秀学生。
17
你是一个聪明活泼而勤奋好学的女孩。在同学眼里，你是一位助人为乐、关心集体，成绩优秀的班干部；在老师眼里，你是一位做事认真，有责任心的好学生。如果你能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
18
知道吗，其实你特别聪明，这从你高超的棋艺就可以看出，但是你做事有些懒惰，学习有些马虎，所以常挨批评。孩子，刻苦学习当持之以恒，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名好学生，愿意试试吗？
19
你是一位乖巧可爱的女孩，写得一手好字。你的工作能力很强，总能出色地完成老师布置的任务；课堂上你也总是听得那么专心，令老师深感欣慰。你写的文章老师也颇为欣赏。如果你上课能积极发言，遇到问题再多用心去思考就更好了。老师相信你在新的一年里会做到的。
20
不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的。从看到你的第一眼，我就觉得你是一个聪明的孩子。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，存在着严重的懒惰思想，如果你能改掉这些坏毛病，你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。
21
你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与集体有着一段距离。 愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长！
22
你是个憨厚可爱的小男孩。你热爱劳动，经常主动为班级倒垃圾；你尊敬老师，能主动与老师打招呼；你与同学和睦相处，从不闹矛盾；你还遵守学校的各项规章制度，从不要老师操心。愿你在新的学期里能够再接再厉，争取进步。
23
你是个聪明又可爱的男孩子，上课认真听讲，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。但我觉得你学习还没有使上全力，如果你今后上课时能积极举手，做作业不粗心大意，少一些玩的念头，多看一些有益的书籍，老师相信，在不久的将来，一定能看到一个更出色的你。
24
你是个文静聪明的男孩子，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，能够及时完成作业，。但我总觉得你学习上还不够努力，成绩还有很大的增长空间。
愿你课上大胆发言，把字练好，多看些课外书，努力提高作文水平，那你一定会很棒的！
25
你文静、聪明、懂事，老师对你的印象一直很好。课上你能认真听讲，课后你能及时完成作业。只是，老师感觉你在学习上还没有使出全力，还有着很大的潜力。希望你能更加严格要求自己，抓住每一次机会，课上积极发言，课后多看有益的书籍，争取更大进步，好吗！
26
你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。你学习态度端正，自主能力强，从不需要老师担心。你还写得一手好字，令老师赞赏。但我总觉得你不爱发表自己的观点。 愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长！
27
你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你学习态度端正，渴望进步，从不需要老师费心。可是你上课很少举手，是因为害怕吗？男孩子就应该胆子大点，你说是吗？我相信，只要你今后能正视自己的不足，勤奋学习，肯定会有更大的进步！
28
你是一个文静朴实的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩很出色。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头。继续努力吧，你将赢得更多的掌声与荣誉！
你是个漂亮、可爱的小姑娘，你思想活跃，反应敏捷，学习成绩优秀，有较强的责任心,老师布置的工作能积极去完成。老师希望你能大胆地展示自己，上课勤举手、多发言，充分挖掘潜力，做一个全面发展的优秀小学生。
斯文秀气的你是一个聪明好学的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩优秀，做事踏实，有较强的责任心。你学习上的认真与执着给老师留下了深刻的印象。愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。
在同学们与老师眼里，你是个有恒心、有毅力，有满腹壮志的好少年。作为班长，你发挥自己较强的管理才能，能出色地完成老师布置的任务，同学们及老师都想对你说声“谢谢”。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，那定能更上一层楼。
在老师眼里你是一位纯真可爱的小女孩。你与同学和睦相处，对待老师彬彬
有礼；你学习刻苦，上课认真听讲，课后及时完成作业。如果你能胆子大一点，上课多举举手，课后多与他人交流，你一定会大有进步的。另外，老师建议你利用寒假时间，多看些书，好吗？
你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你学习上还没有用上全力。 愿你更加严格要求自己，课上大胆发言，课后多看些课外书，争取更大的进步！
第一眼看到你时，老师就觉得你是一个特别聪明的孩子，可是，你的懒惰，你的马虎阻碍了你的进步，这令老师很痛心。孩子，“吃得苦中苦方为人上人”的道理你应该懂吧。说到底学习就是为了自己。新的一年了，你也长大了一岁，希望你能更加懂事。
你是个聪明又可爱的男孩子，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时能积极举手，专心听讲，少一些玩的念头，多看一些有益的书籍，老师相信，在不久的将来，一定能看到一个更出色的你。
你是一位纯真可爱的小女孩。你与同学和睦相处，对待老师彬彬有礼，但略显拘谨；你学习刻苦，上课认真听讲，课后及时完成作业，很少要老师操心。如果你能胆子大一点，上课多举举手，课后多与他人交流，你一定会大有进步的。另外，老师建议你利用寒假时间，多看些书，好吗？
你是个聪明的小男孩。你热爱劳动，尊敬师长，大多数的时候能遵守纪律，但是偶尔会控制不了自己的情绪，犯些小错误；你渴望学习成绩的进步，但有时上课不够专心，听课效率不高。其实你真的挺聪明的，希望你能克服自身的弱点，争取更上新台阶。
不要怪老师老是找你“茬”，也不要怪老师老是批评你，这一切，老师都是为了你好。看着你学习马马虎虎，虚度光阴，老师真是恨铁不成钢。孩子，其实你挺聪明的，只要你能端正学习态度，课上认真听讲，课后认真完成作业，多看些有益的书籍，那你一定会大有进步的
你时好时差的作业告诉老师：你渴望学习成绩的进步，但不能持之以恒。你在学习上进步不明显，基础不扎实是一个原因，更重要的是你缺乏刻苦好学的精神。学习上来不得半点马虎，希望你读读“悬梁刺股”的故事，谨记“滴水穿石”的启示。
作业评语(篇12)
该同志能自觉遵守学校纪律，积极参加市、区、学校的的各种培训学习，做到了不迟到、不早退、不无故旷课。
在思想上，有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高自身素质的愿望，有进行批评与自我批评的勇气。在高中语文教师中起到了积极的作用。
在学习上，能够严格要求自己，认真学习教育教学规律、坚持写教学反思，能利用一切机会主动向在教学上有创意的老师请教，能要求自己做到了理论与实际相结合，力争博览群书，收集各种自认为有利于工作的各种资料，希望通过努力提高自己的科学文化素养。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，长期担任班主任工作，工作塌实，任劳任怨，责任心强，创造性的开展班务工作。有严谨的工作作风，为人热情大方、诚实守信、乐于助人，能与学生们和睦相处。
在语文教学中，认真备课，上课，积极投身到高中新课改的活动中，大胆进行教学改革尝试，努力做到使自己的课堂有效，让学生在快乐中学好语文。积极指导学校参加综合实践活动。
作业评语(篇13)
1.你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。
2.你是一个活泼可爱的孩子，积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。不过，你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生，你的重要任务就是学习。在这里，老师送你一句话：“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动才有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来”。
3.你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时都挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧和机敏，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你现在还有一些差距吗?找到原因了吗?老师相信，只要你能勤奋努力，持之以恒，你将是我们班最棒的!
4.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。
5.你是个聪明的男孩子，关心集体，热爱劳动。在课堂上能大胆地举起你的小手，经常听到你精彩的发言。如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。
6.你是一个诚实的孩子，虽然你的话语不多，但是你总是热心帮助同学。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好，学习方法还不是最佳，所以成绩还不够理想，相信你会多向别人请教，弥补自己的不足，最终实现自己的远大理想。相信你行的!
7.你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。
8.你思维敏捷，说话较快，活动能力较强，是老师的得力助手老师很喜欢你，你关心集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力帮助，你的思想很好，你能礼貌待人，每天早读你象小老师一样出现在同学们面前，你真了不起，你的优点很多，不过，老师发现作业时不细心，希你改正。
9.你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那样调皮，学习情绪不稳定，你平常认真写字的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢，假如你在作业中天天能做到这样，那多好啊!平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应该的，望你以后改正。
10.现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
11.你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。
12.你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩，平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，老师觉得你很懂事，不管在老师面前，还是在老师的背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，如果再加把劲，你肯定能写出一手漂亮的好字。
13.你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。
14.你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
15.你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
作业评语(篇14)
1、独立思考，才更有效！
2、注意书面卫生，你就更优秀啦！
3、书写再认真一些，会更好！
4、方法要灵活，如第3题。
5、弄清小括号的作用，你就不会漏掉了！
6、你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学习！
7、规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学习习惯！
“练”结合，才会有效！
9、用心思考，你就会进步！
经常回顾与反思，可以加深对数学方法的理解！
对于不太明白的问题，课后可以多向别人请教！
做作业并非做完了事，要用心分析知识间的联系！
从第2题中， 你发现了什么？
列出算式后，你弄清算式所表示的意义了吗？
专心听讲，才能更好地提高学习效率！
弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗！
单位间的进率是有来路的！
你是怎样得出这一结论的，能告诉老师吗？
你对这道题是怎样理解的？老师想听你说一说。
体积和面积单位的区别，在于对三维和两维的认识和理解！
审题的要义在于把握题目中的数量关系！
单位换算方法的掌握，有赖于对单位间进率的理解！
版面设计也是一项数学基本功！
你能说出得到这一结论的理由吗？
最聪明的课堂表现之一，就是从别人错误的答案中获得正确的结论！
分析数量关系，要做到有序！
你能说出第3题做法的道理吗？
为什么不能连等，你现在知道了吗？
养成回顾与反思的习惯，对于数学知识网络的建立至关重要！
对于不明白的问题，同桌或邻桌是可以讨论的！
分步解决，可以更好地理清你的思路！
你知道括号在运算中的作用了吗？
你知道求近似值有几种方法了吗？
把小数点写得再清晰一些，就更好啦！
列出的算式，要明确所表示的意义是否与题意相符！
审题一定要明确有关信息的意义及相互关系！
括号可以改变算式的意义！
上课时请抬头听讲！
思考问题要有顺序！
思考问题要有深度！
请多考虑一些“为什么“？
不会做的时候你就“画”！
题意是可以画出来的！
画一画，你就可以更好的理解题意！
数学方法是可以画出来的！
画一画，可以帮助你找到解决问题的'方法！
举一反三是学习数学的有效手段！
读图、读表同样要明确相关信息的意义与作用！
联系身边的实际，你就可以明白该怎么做了！
你认为还可以怎么做？
解决这一问题的方法有很多，你还想出几种？
明确等量关系是列出方程的第一步！
数学是有规律的，就看你能不能发现！
许多数学问题都离不开想像！
在解决数学问题的同时，要多问几个“为什么”！
多一些回顾与反思，你就会形成自己的数学知识网络！
理解括号的作用，才能正确使用括号！
对于学过的知识，要善于归类！
你现在知道是怎样错的了吗？
弄清算理，才能列出正确的算式！
运用表格法解决问题，也是很不错的！
你能把解决问题的依据画出来吗？
提示与期待
1、老师相信你，本学期你一定能行！
2、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚！
3、计算时，一定要注意精确！
4、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的！
5、方法要灵活，计算也要精确！
6、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考！
7、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误！
8、明确题意，才能明确解决问题的方法！
9、弄清数量关系，方法才会正确！
用心练习，才能形成数学技能！
本学期你一定会做得很漂亮！
注意：对计算结果的处理要灵活！
记住：会做的就要做正确，是作业的起码要求！
希望你把数和字写得再大方些！
解决问题的步骤要合乎题目的要求！
计算步骤不能过简，要相对完整！
你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜！
你还是有些马虎，请注意！
书写一定要认真！
注意：作业认真与否，取决于习惯与态度！
养成认真书写的习惯，对于数学学习
作业评语(篇15)
1. 教学中坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教材教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习请教。力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备制作教具。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。
2. XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
3. XXX同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。
4. XXX同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
5. XX__在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳，能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。
6. 此优秀员工工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。
7. XXX同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，刘巍同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
8. 工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。
9. 在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
10. 该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。
11. ××老师一贯认真服从安排，扎扎实实尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中，她认真听仔细记积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习。教研进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。
12. 该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。
13. XXX同学在联想实习一年期间，一直在仓储处综合服务组工作，主要从事物料接收与发放工作。XX同学在工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的IQC物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。
14. 良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
15. 工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
16. 办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通;在XX年X月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失;该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。
17. 该生在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
18. 能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳工作积极，表现优秀。
19. 该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。
20. 试用期间员工表现优秀，服从安排，学习能力接受能力强，工作能力突出。考核合格，给予转正。
老师作业评语锦集
“老师作业评语”相关专题精选文章不容错过，评价让人们能够更加直接地表达他们的观点和看法，积极评价可以让人们在工作中更加积极和自信。希望这些创意能够启发你在日常生活中更有趣！
老师作业评语【篇1】
1. 搬开你前进的绊脚石——粗心，奋勇前进，和细心交朋友。
2. 看你的进步老师真为你兴奋，希望你更上一层楼。
3. 你的进步很大，因为你付出了劳动。
4. 你的字东倒细歪，是不是今天的风太大才乱成这样的，我不相信你的字不好，耐心的写你的字比我棒。
5. 不要总担心自己比别人笨，只要按老师的要求做，你的梦想 迟早会实现的。
6. 今后作业要认真对待。
7. 作业要细心啊。
8. “继续努力!”
9. “保持良好的学习状态!”
10. 每次作业都完成得很好，老师非常满意!
11. 作业书写端正，完成认真，老师为你高兴!
12. 作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
13. 每次打开你的作业本，都能欣赏到你那清秀的字体，真棒!
14. 每次打开你的作业本就是一种美的享受!
15. 老师很喜欢你那写得端端正正的字!
老师作业评语【篇2】
1、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
2、你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望严格要求自己，努力培养良好的学习卫生习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。
3、诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破。
4、在我班男生中，你是最认真，最守纪，最像男子汉的一个！你尊敬师长，团结同学，工作负责，积极上进，有一定管理能力，围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好，你会更加令人钦佩！
5、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢？
6、爱说爱笑是你的优点，但有时也是你的缺点。课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。对班集体工作很关心，各项工作都能尽职尽责做好。能热心帮助有困难的同学。能积极参加有益的文化体育活动。希望更严格要求自己，在各方面打个漂亮仗。
7、这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。
8、性格内向不是什么缺点，但过于内向就不好了，一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动，在集体活动中和大家融洽相处，不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化：和同学关系好了，学习成绩也会好的。
9、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊！知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
10、你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行！
11、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。
12、你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑！“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快！
13、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
14、你是一个聪明活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许用心，表演大方，可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”，努力赶走它好吗？期待你成功后灿烂的笑容。
15在老师心目中，你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定会成为出色的学生。
老师作业评语【篇3】
简短作业批改教师评语
1、你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
2、你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。
3、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
4、你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮，画画栩栩如生，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰！
5、你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
6、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。
7、你尊敬师长，头脑聪明，能写一手整洁优美的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服！只是太闷了，总看不见你举起的小手。希望你上课多动口，专心听，在学习上再主动些，在各方面更上一层楼！
8、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。
9、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。
10、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好！
11、孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行！
12、你真棒！最近学得真棒！
13、下次要拿第一哦！
14、我发现你的成绩又提高了！
15、不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它！
16、眼到，心到，手到。你能做到！
17、人生最美好的事就是欣赏你的作业！
18、从你身上，我学到了默默无闻地奋斗！
19、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你！
20、富有童趣的语言，让我变得年轻！
21、独立思考，才更有效！
22、注意书面卫生，你就更优秀啦！
23、书写再认真一些，会更好！
24、方法要灵活，如第题。
25、弄清小括号的作用，你就不会漏掉了！
26、你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学习！
27、规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学习习惯！
28、对待每一次作业练习，做到“思”“练”结合，才会有效！
29、用心思考，你就会进步！
30、经常回顾与反思，可以加深对数学方法的理解！
31、对于不太明白的问题，课后可以多向别人请教！
32、做作业并非做完了事，要用心分析知识间的联系！
33、从第题中，你发现了什么？
34、列出算式后，你弄清算式所表示的意义了吗？
35、专心听讲，才能更好地提高学习效率！
36、弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗！
37、单位间的进率是有来路的！
38、学好英语首先从写好作业开始！
39、你的字还会飞呢？真让人不敢相信……
40、希望你的书写像你的人一样帅气（漂亮）！
41、有困难来找老师，老师是你的好朋友。
42、如果你认为自己可以，那么你一定可以！
43、今天怎么了？心情不好吗？把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。
44、最近你的进步很大，我很为你骄傲！
45、作业完成较认真，如果课堂表现再积极点就更完美了！
46、表现不错，有进步，继续加油哟！
47、加把劲，老师很看好你！
48、这文章写的很好，但如果能运用自己思考的语言会更棒！
49、你可是咱班的常胜小公主/小王子哦，一定要再接再厉！
50、你的作业很漂亮，希望你写得更美！
51、再加上家长签字，作业就更完美了！
52、不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗？
53、在老师心中你是最优秀的学生！
54、相信自己，一定没问题！
55、不要浪费你的时间，那是你的财产。
56、聪明肯学，人见人爱！加油！加油！
57、注意书法/语法，老师相信你会更出色！
58、答案很完整，再条理些就好了！”
59、书写工整，再细心点作业就完美了！”
60、如果认真审题，你也会品尝到成功的乐趣！”
61、务必端正学习态度！”
62、学习有些马虎，望深思慎行！”
63、解题思路清晰！”“继续努力！”
64、保持良好的学习状态！”，每次作业都完成得很好，老师非常满意！
65、作业书写端正，完成认真，老师为你高兴！
66、作业本上那工整的'字迹，是你文静开出的花朵。
67、每次打开你的作业本，都能欣赏到你那清秀的字体，真棒！
68、每次打开你的作业本就是一种美的享受！
69、老师很喜欢你那写得端端正正的字！
70、每次作业完成得都很出色！
71、你的作业总是令老师很满意！
72、工整、正确的作业是同学学习的榜样！
73、字比以前漂亮多了！
74、字体端正，作业整洁、漂亮！
75、老师希望你认真对待每一次作业！
76、你的进步真不小，可要珍惜取得的成绩啊！
77、学习上你进步很大，老师坚信：成功属于你！
78、老师希望你能把精力多花在学习上！
79、希望你以后能认真听课，使成绩更进一步！
80、要增强学习自信心，成绩才会有所进步！
81、发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩！
82、望你继续努力，老师期待着你的进步！
83、你很聪明，如果字再写得好一点，那就更好了！
84、方法太好了，可要细心呀！
85、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的！
86、搬开你前进的绊脚石——粗心，奋勇前进！
87、解题方法不落俗套，解题思路不同凡响，思考能力较强
88、是不是还可以尝试另外一种解法？
89、爱动脑筋的你肯定还有其它路子！
90、希望你告别粗心，与细心交朋友！
91、再细心一些，准行！
92、你与众不同的见解，真让人耳目一新，你真棒！
老师作业评语【篇4】
作业评语简短老师
1、聪明的你成绩会很快提高的！
2、世上无难事，只怕有心人。只要你付出，就会有收获。继续加油吧!
3、你的朋友们快超过你啦，还不努力!
4、用心去发现，你就回感到数学是无比精彩的!
5、不要辜负老师和家长对你的希望啊!
6、这道题你再做一遍，一定可以做对！
7、批改你的作业，老师感到很幸福、快乐！
8、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
9、这不是你的水平!
10、祝贺你每次都考一百分!
11、后面没有前面认真，“持之以恒”!
12、再加把劲!(班主任评语)
13、多谢你让我知道还有这么好的书法！
14、教师写作业评语【经典篇】
15、孩子，你在努力!我能感觉到!
16、你是我们班最优秀的学生，作业认真，字体正规。
17、为什么总有错字?我等待你的回答!
18、加油!加油!!加油!!!
19、有追求，才有动力!
20、都会，为什么不好好写呢？别让字再舞蹈，站稳！
21、记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。
22、选择一些文学类读物，对你的语言表达会有好处!
23、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的！
24、你没有认真完成!
25、这篇文章写的很好，但如果能运用自己思考的语言会更棒！
26、你真棒!这是你努力学习的结果。
27、计算全部正确，恭喜你。
28、试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识!
29、这是教师原来心中的你吗？
30、要结合自己生活实际谈感受。
作业评语简短老师
31、这段时间学习状态很好!
32、一、赞赏式：对学生表示由衷地赞美和赏识。
33、最近有很大进步，继续努力！
34、再细心一些，你准行！
35、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好!
36、就这样做下去，孩子!
37、经常反思，可以构建自己的知识网络!
38、方法太好了，可要细心呀！
39、我发现你的成绩又提高了!
40、喜欢你的认真劲儿!
41、字迹美观，页面整洁!
42、你很聪明，如果字写得再好一点，那就更好了！
43、数学的神气魅力就在于探索与发现!
44、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!
45、你的作业，老师真爱看;批你的作业，真是一种享受
46、天才出自勤奋和灵活的思想方法!
47、这就是耕耘后的收获!
48、今天我太高兴了，因为看到了你的作文!
49、放松要求了吧……
50、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持!
51、下次要拿第一哦!
52、你的字迹很清楚，端正，值得同学们学习。
53、理解内容是掌握基础知识的根本，本次作业很好的体现了你的能力。
54、一份耕耘，一份收获!
55、该生的作业书写工整，做图时所使用的工具合乎要求，做的图规范整洁，符合要求。
56、每天都应有新的收获，都应是新的开端!
57、把你的作业和××同学的交流，你们都会有收获!
58、二、肯定式：对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。
59、看看你同桌的作业，他的格式更美观!
60、你的汗水不会白流，你的努力也不会白费!
作业评语简短老师
61、加油！书写再工整些，会更好！
62、这么端正的作业，一定下了很大功夫!
63、你真棒!最近学得真棒!
64、如:我忍不住要多看两遍，真好
65、六、导行式：直接指导学生行为，帮助其学习进步!
66、你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做?
67、勤能补拙，从你的作业中我感觉到了你的努力与上进，加油！
68、放飞梦想，突破渴望!
69、再细心些，会更好啊！
70、五、说理式：通过说明道理，帮助其战胜困难，转变学习状态。
71、你的作业很漂亮，希望你写得更美！
72、作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成!
73、你的点滴进步，老师都看在眼里，喜在心里！
74、你的不懈努力换来了教师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲！
75、你聪明好学，永远是老师心中的骄傲，希望你保持下去。
76、基本功扎实的你若再主动些，会更好！
77、孩子，你再努力，我能感觉到
78、注意书法/语法，老师相信你会更出色！
79、喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家!
80、让大伙儿看到更出色的你!
81、对自己的要求有多高，就能达到多高的水平!
82、学习努力，作业提高。
83、没有最好，仅有更好，相信你就是那个更好的！
84、老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油！
85、看到你的作业，就像一幅风景优美的画，你是老师的骄傲，老师希望你再接再厉，能做得更好
86、写好字，作业更棒!奖你一朵小红花!
87、如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性!
88、失败乃成功之母，别泄气!
89、能干的你会把字写得工工整整！
90、如，这一次做的不错，再努力些就会更棒
作业评语简短老师
91、昨天晚上的电视节目太精彩了吧，忘记写作业了?你今后可要写完作业再看电视呀!(杨汝明
92、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!
93、这一次做得不错，再努力些就会更棒!
94、你是同学们学习的榜样，你那工整、正确的作业也是同学们学习的榜样!
95、加油!超过别人!
96、我忍不住要多看两遍，真好!
97、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好!
98、你的作业令老师赏心悦目！
99、字的大小相同，字形规范，你能做到，加油!
100、你真棒，最近学得真棒！
101、教师欣慰，有你这样的好学生！
102、灵活的思维方法，缘自灵活的思维方式!
103、你的提高，我的心愿！
104、没有规矩，不成方圆，对吧?
105、在教师心中你是最优秀的学生！
106、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴!
107、别人能做到的，你也能!
108、相信你能做得更好!
109、你是全班最棒的!愿你继续努力!
110、教师相信你肯定有高招！
111、你的作业有进步，这样做下去，老师会更高兴!
112、批改你的作业，是一种享受！
113、拓展是发展的表现，现在超前的思维是未来知识的综合，相信你今后会更好。
114、你能认真书写，但要注意个别字的结构!
115、你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你！
116、不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它!
117、期望你继续努力，坚持优异成绩。
118、书写不认真，没有认真完成！
119、字写得端端正正的，作业工工整整，老师很喜欢。
120、对，希望你更专注些，再把目标定得高些!
作业评语简短老师
121、一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功!
122、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!
123、加油，成功会属于你的！
124、如，学习退步，我会注意你
125、有进步啦!
126、一步错，步步错，多可惜啊！
127、学习退步，我会注意你!
128、教师相信你有本事做得更好！
129、注意书法语法，教师相信你会更出色！
130、作业代表了你的理解能力。秀气的字真让人羡慕!
131、你近期表现棒极了！
132、你的作业很漂亮，期望你写得更美！
133、“会学”比“苦学”要高明得多!
134、肯定式，对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。
135、四、激励式：激发和鼓励学生，使其奋发。
136、你很认真，继续努力吧!你会做得更好!
137、看到你的变化，老师真高兴！
138、批评式，直接点明作业中存在的问题，促其改正
139、孩子，懂得珍惜就会拥有更多!
140、老师期待着你的进步！
141、三、批评式：直接点明作业中存在的问题，促其改正。
142、全对了，祝贺啊！好工整的作业！
143、你努力，你收获，你勤奋，你成功!
144、赞赏式，对学生表示由衷的赞美和赏识
145、今天怎么了？心情不好吗？把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。
146、一份耕耘，一份收获，你试试？
147、骄兵必败!
148、数学可以使人绽放智慧的火花!
149、在作业书写方面，除了工整外，按老师要求做完了所有习题，解题思路清晰，步骤齐全，是数学作业中做的最好的，值得每个同学借鉴学习。我准备把贾小梅同学的作业带到其他班级，让别的班级的同学都学习学习。
150、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！
作业评语简短老师
151、作业设计美观大方。你的头脑真好用!
152、在老师心中你是最优秀的学生！
153、从容面对失败，就有超越自己的底气!
154、你开朗、稳重，自觉守纪，积极参加各项有益的活动，学习也有了进步，老师打心眼里为你高兴。同时老师希望你知道：好记性不如烂笔头，学习需要勤奋。相信你一定能改正自己的缺点！
老师作业评语【篇5】
1.文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一佳作。
2.文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达，细节描写颇具匠心，极富功底。
3.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑，全文通俗易懂，趣味性强。
4.文章线索明朗，主题突出，开头结尾诗化的语言，充满想象与韵律之美，令人爱不释手。
5.伎俩加以形貌，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感触无比欣慰。
6.读了你的文章让人深受开导，畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作，争当“小作家”。
7.你这习作的开头写得简洁而引人。内容生动又详细，读了你的这文章的确发生了喜好之情。
8.你的文章主题清晰，重点突出，层次明白，充实运用比喻拟人的修辞伎俩，将事物表现的宛在眼前，是一乐成的好文章。
9.你的文章进步很快，尤其是语言畅通了。美中不足的是誊写的有些潦草。盼望你下次作文扬长避短，将作文程度再上新台阶!
10.你捉住了腊梅的静态特点，细致视察了腊梅的形色味和精力特点，读完你的佳作，真的被腊梅那不屈常的气质所折服。
11.你用典范的变通表现本身的性格。叙事明白历程详细，读来令人舒服。
12.你的文章活机动现，妙趣横生，你真是一个细致视察善于思索的好孩子。
13.你善于思索视察和总结，以是能写出如许好的文章，望你以后再高兴。
14.老师惊奇于你造句的柔美，作文的流通。这些都表现了你的头脑迅速丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，比及高年级时另有人认得出来吗?老师信赖，不久以后，你会给老师一个惊喜!
15.你的簿本秀气,整齐,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏，端端正正的字迹,让人看了是一种享受，很内疚,我的字都没有你写的好看。
16.学写作文便是如许：做故意人，写有情文。做着实事，写内心话!
17.庆贺你，你的作文获得了高分。文章既切合习作训练的各项要求，又能发挥你精良的表达本领，可谓“妙笔生花”。
18.虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。
19.对细节传神的刻画，恰到好处地揭示了人物的内心世界，这是本文的成功之处。
20.文章选材新颖，所写之事，乡村生活气息浓郁，富有情趣，读后令人身心愉悦舒畅。
老师作业评语【篇6】
1、认真写了吗？我喜欢你上次的作业！
2、你努力，你收获，你勤奋，你成功！
3、「马上做」而不是「慢慢来」，你说得对！
4、你的文章给我很大启发，谢谢你！
5、看看你同桌的.作业，他的格式更美观！
6、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。
7、详略不得当！
8、孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行！
9、字要写正，不出格。
10、作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成！
11、没有规矩，不成方圆，对吧？
12、你让我送给他一个微笑，对吗？孩子。
13、下次要拿第一哦！
14、字的大小相同，字形规范，你能做到，加油！
15、喜欢你的认真劲儿！
老师作业评语【篇7】
1.待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
2.该生在实习过程能够进取主动探索未知，发现问题，团同事，互助协作。此间表示优秀，体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。
3.同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
4.该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自我的见解，这位员工我很满意。
5.该生在实习过程能够进取主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采，圆满完成了本次实习。
6.同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
7.你性格开朗，对人和善，笑口常开，同学因为你而有好心境；对教师不拘谨，落落大方彬彬有礼；在学习上不畏困难，异常是刚进入高一时，适应本事和生活自理本事都很强，学习讲究方法，成绩优秀；对教师布置的工作和各项任务雷厉风行，颇有“巾帼不让须眉”的气概。教师期望你坚持优势，再接再厉，三年后榜上有名，学业有成。
8.同志进取主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各科室了解学习，努力从多方面开拓自我的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室企业管理科设备管理科法制办公室等主要业务部门。经过学习书面材料和与各科室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种进取主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
9.同学工作进取主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高，期望今后继续努力成为国家有用之才。
10.该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，有深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作进取细心踏实，能虚心理解指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。乐意协助导师掌控班级辅导学生，并吸收管理及辅导经验。和学生指导教师有良好互动。善于发掘学生优点，全身心投入班级管理和实习工作当中。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生，异常注意了解学生的个别教育，深受学生喜爱。被师生一致认为是一位十分优秀的实习班主任。
11.该生综合素质较好，业务本事较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。期望xx同志继续进取参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
12.该同学在实习其间表现出色，很好的完成了单位交付的各项工作，工作踏实认真，尊重同事，并能进取的和同事沟通工作中遇到的问题，能严格遵守工作纪律，很好的完成了实习工作。
13.同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。工作主动，踏实，肯干，和教师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
14.同志进取主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自我的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。经过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种进取主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
15.同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
16.同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，期望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
老师作业评语【篇8】
1、 记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考!
2、 老师期待你的进步!
3、 优异的成绩缘自勤学、善思与多问!
4、你很聪明，如果把字再写得好一点，那就更好了!
5、 数学规律要用心去发现!
6、 再努力，莫放松!
7、你想飞可以，但字不能飞出横格去，坚守规距，才能有出息。
8、 学习数学来不得半点儿马虎!
9、 莫忘父母的期望!
10、 学习数学应具备一定的自学能力!
11、 用心练习，才能形成数学技能!
12、 你的作业是可以做得更认真的!
13、 思路和书面都应讲求清楚!
14、 学不可已矣!
15、 对计算结果的处理要灵活!
16、认真是你的朋友，马虎是你的敌人。快!把你的敌人赶走，把你的朋友请回来。
17、 你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!
18、 细节决定成败’，从细节做起，减少计算错误，好吗?
19、 请注意数学的某些规定格式!
20、 读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误!
21、 数学需要融会贯通和触类旁通!
22、 数学方法只有真正理解它的来历，才能灵活运用!
23、 有序思考，可以使你的思路更清晰!
24、 学习是一种责任!
25、 就这样做下去，孩子!
26、 方法要灵活，计算也要精确!
27、 弄清数量关系，方法才会正确!
28、 希望你能养成自查作业的习惯!
29、 本学期你一定会做得很漂亮!
30、 实际上，计算题就是用来检查你的认真程度和灵活性的!
31、一个人的数学水平，往往是从细节中折射出来的!
32、 数学的魅力，就在于探索与发现!
33、 喜欢你的认真劲儿!
34、 对待作业，不能错过每一个细节!
35、 不应有的失误，往往叫人遗憾!
36、 数学处处皆学问，你说呢?
37、 回答数学问题既要条理，也要严密!
38、 做与思是密不可分的!
39、 老师相信你，本学期你一定能行!、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚!
40、 抬头听讲，老师会感到你脸上表现出很多信息!
41、 积极向上的心态，是学习数学必不可少的!
42、 从某种意义上，对数学知识的掌握，可以说是“理解万岁”!
43、 专心听讲加上用心思考，是学好数学的必要条件!
44、 线段图可以帮你分析数量关系!
45、 学习数学的关键在于理解!
46、 有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的习惯!
47、 回答问题时，声音要洪亮!
48、 作业切不可有应付的表现!
49、看了你今天的作业，老师很高兴，知道你上课能认真学习了，希望你明天的表现更好!
50、 明确题意，才能明确解决问题的方法!
51、 计算时，一定要注意精确!
52、老师相信你，今后能按时完成作业的、能干的你会把字写得工工整整。
53、 掉队是危险的!
54、 请读懂图意!
55、 计算全部正确，恭喜你!一分耕耘一分收获!
56、 注意：错误的结论，是由错误的计算造成的!
58、 对待数学要处处留心!
59、 再细心一些，你准行!
60、 只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水平!
61、 学会思考，才会找到打开智慧大门的钥匙!
科室评语(集锦七篇)
我们常说，机会是留给有准备的人。幼儿园教师在平时的学习工作中，都会提前准备很多资料。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？经过收集，小编为您献上科室评语(集锦七篇)，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
科室评语 篇1
1.该同学工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际问题。
2. xx同学工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。
3. xxx同学在联想集团厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，
4. xxx同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
5. xxx同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
6. xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
7. xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
8. xxx同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
9. xxx同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。
10.xx同学在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。
科室评语 篇2
1、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
2、XXX同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在XXXXXX领域不断地探索，有自己的思路和设想。
3、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
4、王XX于20XX年3月至20XX年5月之间在某某有限公司实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与cell线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
5、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同学继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗
6、XXX同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
科室评语 篇3
1、某某某同学待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
2、科室的教学管理完善科学：认真落实教学任务，教学秩序也有条不紊。能够按照学校学生实习的目标和要求及各项教学管理制度规定，能够很好的为学生的实习目标着想，关心学生和爱护学生，严格要求学生，使学生的素质和能力得到了全面的发展。
3、某某同学积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
4、某某在某某某某某公司实习一年期间，一直在仓储处综合服务组工作，主要从事物料接收与发放工作。某某同学在工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。王同学圆满完成了实习任务。
5、某某某同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
6、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
7、在学习上，我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科（呼吸内科是我实习的第一 个科室）的时候，我对临床知识、临床技能操作了解甚少。通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等，我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解，为之后其他科室的轮转打下了坚实的基础。在手术科室，我积极争取手术上台机会，争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作，进一步增强自己的无菌观念，同时训练自己的动手操作能力。此外，五医院还经常组织各类学术讲座和报告会，科室内组织病例讨论等，我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。在骨科实习的时候，我还曾跟随带教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座，对骨科的医疗进展有了进一步的了解。
8、该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。
9、某某某同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
10、该生在我单位实习期间，努力刻苦钻研业务，勤奋好学，虚心请教，不怕苦不怕累，并具有一定创新精神。得到我单位领导以及同事的一致好评。该生为人诚恳，做事严谨塌实，诚实本分。望今后在工作中更加努力，争取更大成绩。
科室评语 篇4
1. 该生认真负责，态度端正，在实习期间积极主动，好学好问。专业知识扎实，技巧熟练，能力较强。是个优秀的实习生。
2. 该同学在我院实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。
3. 在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与医院同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
4. xx同志/同学，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。
5. 该生在我单位实习/见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习护理知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的护理专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间，理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
6. xx同志在我院工作期间能够严格遵守并执行医院的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。
7. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有教训的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。
8. 该生谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
9. 该生工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
10. 该生在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
11. 该生在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
12. xx同志综合素质较好，专业能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
13. xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
14. 该生实习期间遵守医院的各项规章制度，在老师的教导下掌握严格各种操作技术如无菌技术、插胃管（据科室写），并很是尊重老师。将来一定是一名优秀的白衣天使。
15. 团结同事，与科室人员默契配合、并肩作战，工作兢兢业业，对销售工作能够做到应对自如。
科室评语 篇5
1、在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识、并用真诚的热心，经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助他人。我认真学习马列主义、“三个代表”重要思想。此外我深刻认识到，科学发展观是对党的中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是我国经济社会发展的重要指导方针，是中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
2、在学习上， 本人在校学习期间，遵规守纪，学习认真，能活跃于老师与同学之间，三年来，我不断地挑战自己，充实自己，在师友的帮助下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了医学专业课程。
3、在一年的实习期间，本人能严格遵守医院及医院各科室里的各项规章制度，尊敬师长，严格要求自己，不迟到，不早退，不无故旷工及擅自离开工作岗位，坚持早查房，晚巡视，对待病人和蔼可亲，态度良好，能关心病人疾苦，对病人负责，能理论联系实际，活学活用，不断充实自己的临床经验，提高自己的医疗水平。在此过程中，我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
4、在今后的工作中，本人将继续努力，本着医生救死扶伤的职责，不断加强思想学习和业务学习，全面提高自身综合水平，为患者服务。 “百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生！
5、该生在本科室三个月的实习过程中，对待工作踏实认真。遵守医院及各科室的规章制度，不迟到，不早退，不无故旷工及擅自离开工作岗位，坚持早查房，晚巡视，对待病人和蔼可亲，态度良好，能关心病人疾苦，对病人负责，能理论联系实际。能独立完成内科各种病例、文书的书写，基本掌握了内科的常见病，多发病的鉴别、诊断、及一般的治疗原则。能够熟练掌握内科常用药物的适应症及禁忌症。能够正确判断辅助检查的结果，能够熟练掌握内科的一些基本操作如：心电图、测血压、体格检查等。
6、该生在实习过程中，遵守医院及各科室的规章制度，无违纪行为，对待工作认真负责。通过本科室的实习，基本掌握了外科病人常见病的症状、体征及病变的大致位置、判断轻重缓急。基本掌握外科手术的无菌技术、常规准备及术后处理原则，包括术后饮食、体位、胃肠减压、腹腔引流、液体、营养等。了解B超、X线、内窥镜、CT检查及各项常规化验结果在外科临床诊断中的意义。能够独立完成大、中、小型的清创缝合术。
7、该生在实习期间，无违纪行为。基本掌握妇产科病史采集、病历书写以及各种表格填写。对妇产科的常见病、多发病能够诊断、鉴别诊断及一般的处理原则。熟悉对本科常用药物的作用、剂量、用法、适应证及副作用，如宫缩剂、激素、硫酸镁，避孕药等。基本掌握产科检查方法，如宫高、腹围的测量，听胎心，测量骨盆各径线及直肠指诊。基本掌握妇科辅助检查方法，并了解其临床意义，如阴道分泌物检查、宫颈涂片、宫颈活检、基础体温测定等。熟悉妇产科B超检查、血HCG、尿妊娠试验、宫腔镜、腹腔镜、胎心监护等辅助检查结果在妇产科疾病诊疗中的作用和意义。、
8、该生在实习期间遵守医院及各科室的规章制度，不无故旷工及擅自离开工作岗位。通过对本科的实习，掌握了儿科病史询问、体检方法、儿科病历、医嘱和处方的书写。基本掌握小儿常见疾病的诊断、鉴别诊断和治疗原则。能够熟练掌握小儿用药特点和按年龄、公斤体重计算药物计量的方法。
9、该生在实习期间遵守医院及各科室的规章制度，无违纪行为。掌握了耳鼻喉科病区工作制度和病人的管理方法及耳鼻喉科的系统检查记录方法和专科病历书写。基本掌握了耳鼻喉科常见检查器械的名称和使用方法。熟悉耳鼻喉科常用检查方法。基本掌握了五官科常见病、多发病的诊断及治疗原则
10、该生在实习期间遵守医院及各科室的'规章制度，对待工作认真负责。能够独立完成病史采集、病历书写、病程记录、各种申请单、会诊记录、转科记录、死亡报告等医疗文书。在指导老师指导下，能诊断和处理常见的急症：如上消化道出血、大咯血、气胸、急性心力衰竭、急性肾功能衰竭、哮喘持续状态、感染中毒性休克、心跳骤停、急性药物中毒等。基本掌握了本科常用药物的药名、作用、剂量、用法、适应症、禁忌症、副作用及中毒的急救。
科室评语 篇6
xx积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界；她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的'主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评；实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此，我保持谦虚、认真的学习态度，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。
科室评语 篇7
1. ______同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此，我保持谦虚、认真的学习态度，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。
2. 该生在本医院实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从带教老师的指导，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
3. 该学生严格遵守我科规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退，并能与上级医师和同学和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团结。综合素质较好，业务能力强，表现良好，服从安排，听从指挥，实习期间，爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
4. 该生在本科实习期间，学习刻苦，能掌握本科基本知识和常规操作，对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握，考核成绩优良，望今后继续努力。
5. 该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度，工作积极主动，努力好学，对病人热情，耐心，深受病人的好评，能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理，望以后工作中更上一层楼。
6. 该生在本科室实习期间，完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间，对待病人亲切热情，对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真，能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。
7. 该生在本医院实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从带教老师的指导，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
8. 该生实习期间遵守医院的各项规章制度，在老师的教导下掌握严格各种操作技术如无菌技术、插胃管(据科室写)，并很是尊重老师、将来一定是一名优秀的白衣天使。
9. 该生在本科实习期间，学习刻苦，能掌握本科基本知识和常规操作，对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握，考核成绩优良，望今后继续努力。
10. 该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度，工作积极主动，努力好学，对病人热情，耐心，深受病人的好评，能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理，望以后工作中更上一层楼。
11. 该生在本科室实习期间，完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间，对待病人亲切热情，对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真，能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。