教师竞聘述职报告

教师竞聘述职报告7篇。

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教师竞聘述职报告 篇1

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一、基本情况 ***，女，1967年7月出生，1992年7月毕业于江西师范大学中文系，本科学历。1994年7月调入南海一中，现任高二（11）（12）两个班的语文教师、高二（12）班班主任。1911月经佛山市中学一级教师任职资格评审委员会评审通过，取得中学语文一级教师资格，现申报中学语文高级教师资格。

二、申报理由 本人自年被评为中学语文一级教师以来，任教高三语文2年，担任班主任5年（任现职以前，担任班主任6年，任教高三语文3年）。本人爱岗敬业，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取创新精神，能服从工作安排，主动认真负责地完成教育教学任务，能为人师表，按照教育教学规律培养学生，关心学生，积极引导学生关心时事，关心社会，自觉实施素质教育，取得了优良的成绩。近三年的年度考核连续被评为优秀。至今任中学语文一级教师已满5年，符合有关规定，现申报中学语文高级教师资格。

下面我对任现职5年来的工作做一个总结。

1、任现职以来，始终把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的理论水平，把握语文学科最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向，我不但订阅了大量的专业杂志，更积极主动地为自己创造条件参加各类语文教研会议和活动。虚心学习各地专家和同行的经验，杂取众长，为我所用。1998年1月，我参加了南海市教研室主持的会考与高考研讨会。同年参加了广州市教研室主持的高考备考研讨会。2001年3月，在广州听北京专家谈2001年高考备考与方向预测。4月，所写论文《阅读教学的着力点》《高考作文的定位》在南海一中第二届教学论文评比中，评为二等奖。 2001年4月，教学论文《如何有效地开展阅读和作文训练》在科组“教研课题及经验总结”会上宣读交流。2001年，所写论文《作业的布置与评点》，被评为南海市优秀教学论文三等奖，并发表在中国教育丛刊《教育研究》第六期上。 2002年，所写论文《发散、统摄、有序－－议论文写作的三个思维环节》，在南海市中学语文学科经验交流会上宣读，并获市学科优秀论文二等奖。值一提的是，，学校校园网开通，2001年10月，学校给每位老师配置了一台手提电脑，我抓住契机，努力学习电脑技术，积极探索在网络环境下，如何利用网络资源促进教学提高教研水平，通过不断地努力，在南海一中电脑高手如云的情况下，2002年，我制作的《兰亭集序》获学校优秀教学课件评比三等奖。同年被学校评为“推进信息教育先进分子”。

2、任现职以来，积极探索大面积提高语文教学效率的方法。在个人的教学上，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的“个性体验”放在教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。作文教学上，我着力抓好了以下几个环节。①学生作文互改实施方案－－组建评改小组，明确评改要求，评选优秀评改员。因效果良好在科组推广。②让学生坚持写日记－－讲清日记意义，明确日记要求，及时加长期的指导督促。我所带的学生均能坚持写日记，学生的日记字数达十几万至几十万不等，很多学生告诉我写日记已成为一种需要。③要求学生制作“国内外新闻焦点”“触动心灵的人事物”资料卡片，老师每周检查督促。④初步探索出议论文记叙文的写作方法－－见我年论文《发散•统摄•有序－－议论文写作的三个思维环节》，目前正在酝酿把已实践的作文教学上升为理论的论文：《如何让议论文“以理服人”》《记叙文写作－－以形象吸引人、以情节打动人、以感情感染人》。 辛勤的耕耘带来了丰硕的教学成果： 1998－，我任教的高三两个班的语文会考成绩列年级第一，高考成绩列年级第二。－，我所任教高二两个政治班的语文成绩在全级六次大考中，第一学期期中、阶段、期末考平均分居年级第二，优秀率居年级第一；第二学期期中、阶段、期末平均分优秀率都是年级第一。2000－，我跟班上了高三，这一年我校高考语文成绩取得了历史性的进步，我教的两个政治班的语文平均分（517分）第一次超过九江中学平均分5分多。2001－，我要求下到高一接手新教材教学，在教学中我放得开收得拢，既有新教材新思路新教法，又有扎扎实实的高考知识点的落实，每次大考我教的两个班的语文平均分优秀率都是年级第一。2002－，我任教高二一个化学班，一个物理班的语文，根据学生自觉性较好的`特点，注重学法指导、典型示例、个别辅导、适时激励、跟踪对比等方法，较好的激发和保持了学生学习语文的热情，使任教班的语文成绩一直在年级居领先地位。2002年，我制作的《兰亭集序》获学校优秀教学课件评比三等奖。同年被学校评为“推进信息教育先进分子”。近三年年度考核连续被评为优秀。

3、任现职以来，我积极承担市、校级公开课教学。1912月，承担高二文言文阅读教学研究课《梅花岭记》的教学。209月，承担高三校际交流课《作文讲评》的教学。2001年12月，在南海市教育城域网与清华同方资源库应用研究课开放日，承担市级公开课《兰亭集序》的教学，受到来自中南地区同行的赞赏。2002年11月承担校级公开课《促织》的教学，我全校老师展现了利用网络资源辅助教学的便利，收到较好。 4、任现职以来，我能积极关心培养青年教师。在我校青蓝工程一帮一活动中，我和他们一起研究教学中出现的疑难问题，交流教学体会。2001－20，我指导刚毕业的青年教师廖凌仲很快熟悉高中语文的知识体系，使廖老师逐步走向成熟，教育教学方法颇受学生欢迎。2002－20，我的指导对象是青年教师潘若怡，我们经常一起互相听课，一起设计教学环节，交流在课堂上提问学生和回答学生问题的技巧，探讨网络环境下电脑多媒体的运用和借助网上资源提高教学效率的方法等问题，在我的指导下，潘老师进步很快，如无特殊情况，潘老师今年8月可跟上高三把关教学。

任现职以来，我年年都是班主任（任现职以前，担任班主任6年）。教育的核心是“育人”，科教兴国的战略意义就是提高国民的综合素质。我深知自己责任重大。为了做好班主任工作，我非常重视了解和研究学生个体的思想品质、学业成绩、兴趣爱好、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会环境等等。对学生个体进行综合了解、全面分析进而把握整个班集体的发展情况。因此，在建设班风学风，转化差生上，取得了较好的成绩。1999－20，担任高二（5）（政治）班班主任工作后，我深知高二学生的逆反心理，一面以身作则，宏观调控，让学生高度自治；一面注重与学生家长的联系，提高社会和家长的教育功效。结果这学年的文明班评比一路绿灯，学年末还被评为南海市优秀团支部。 2000－2，我继续担任高三（5）班班主任工作，这时我已对这个班学生的思想品质、学业成绩、兴趣爱好、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会环境等已经掌握得清清楚楚，所以这一年，我的主要精力放在如何发挥每个人的最大潜能和争取临界生转化后进生的工作上，这一年的高考取得历史性的突破，我所带班的关恩平同学考上了暨大、梁肖夷同学考上了广外。上重点和本科人数居年级前列。2001－2002学年，我担任高一（14）班班主任工作，这一年是我做班主任最辛苦也是最有挑战性的一年。可是一年下来，我所带的班创造了高一年级这么几个第一：学习成绩第一；文明标兵班次数（6次）第一；年级十优个数（3个：苏艳文、麦志炜、李志滨）第一；学校十优个数（2个：苏艳文、麦志炜）第一。2002－学年，担任高二（12）班班主任工作，目前这个物理班各方面表现突出。2002年，我的家长会课件《再创新高峰》入选学校德育课件光盘；20，我的班会课课件《高中生心理辅导》入选学校德育课件光盘。

教师竞聘述职报告 篇2

尊敬的领导，各位评委，大家好！我是申请保育老师岗位的竞聘者，今天非常荣幸地能有机会在这里向大家报告我的工作经验和职业理念。

我在大学本科就读于幼儿教育专业，并获得了教育学学士学位。在校期间，我通过实习和课堂授课获得了丰富的教学经验，并取得了优异的成绩。毕业后，我前往北京一家知名幼儿园工作，一直担任保育员和助教岗位。通过这些年的工作和学习，我积累了丰富的经验和专业知识，并逐步成长为一名具有教育背景和实践能力的保育老师。

在我的工作中，我始终遵循“以儿童为中心”的教育理念，关注儿童的个性和需求，帮助他们全面发展。我热爱孩子，善于与他们建立良好的关系，尊重他们的选择，给他们提供学习和成长的机会。我会使用各种儿童教育方法和工具，让幼儿在玩耍、观察、探索和交流中，获取知识和技能。

同时，我也注重加强家园合作，与家长保持沟通，了解每个孩子的生活和情况，协助他们家庭教育，建立和谐的家庭教育氛围，更好地促进孩子的成长和发展。

我的经验和成果，得到了幼儿园家长和同事的认可和好评。自从我开始担任保育老师以来，我的班级考核成绩连续两年名列前茅，获得了幼儿园最佳班级的称号。在我的指导下，多名幼儿园学生在各种比赛和活动中获得荣誉，大家的进步和收获令我感到无比自豪。

作为一名竞聘者，我对未来充满信心和热情。我相信，通过我的努力和学习，我可以不断提高自己的专业素质和能力，更好地服务孩子和家长。在这里，我向大家郑重承诺：如果我有幸成为贵园的一名保育老师，我将会兢兢业业，尽心尽职，竭尽所能，为幼儿园的发展和孩子们的成长做出更大的贡献！

感谢各位评委和领导的聆听！

教师竞聘述职报告 篇3

本人1967年出生，本科学历，1999年5月被聘为中学一级教师，20xx年8月调入厦门二中，20xx年3月被评为中学高级教师，在中学一级岗位已任职13年11个月，教龄27.5年。现将任职以来的情况汇报如下：

一、思想政治表现

拥护中国共产党，忠诚党的教育事业，坚持四项基本原则，具有良好的思想品德，遵守《教师法》和《义务教育法》，积极参加学校的各项政治学习，认真完成学校安排的各项值日和值班工作，切实履行工作职责，以身作则，为人师表，有事业心、责任感和使命感，辛勤耕耘，默默奉献，关心学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观和世界观。

二、教学工作

本人能以学校大局为重，服从学校安排，保质保量地完成每学年的教学工作。

近四年来，连续3年承担高三年的教学工作，其中1年承担高三毕业班和高二的跨年段教学工作，今年承担高二（6）足球班和高二（10）班的英语教学工作，并担任高二（10）班主任。

在教学中，本人认真备课，因材施教，做好教学常规工作，注重教学经验的总结及反思，努力提高教学质量，在高考和中考取得优异的教学成绩。20xx-2004学年所教班级中考英语成绩超过厦门市均线，20xx-2007学年所教班级高考英语成绩超过厦门市均线和省均线、获校教学质量奖。在20xx年、20xx年、20xx年的高考工作中，所执教的班级的英语成绩均完成或超额完成学校下达的任务。

三、德育工作

本人每年完成学校规定的家访工作和德育工作，利用节假日或者周末时间，与科任教师对学生进行家访，有时针对个别学生突发的情况，请家长来学校座谈，对学生进行德育教育，有完整的家访记录。近三年，每学年结对帮扶1位或者2位后进生，有完整记录，在学科教学中，做到德育渗透，并提供德育渗透教案。

任现职以来担任班主任4.5年，认真完成班主任工作，尽职尽责。遇到问题时，虚心向段长和有经验的老师请教，克服种种困难，做好班级管理工作，所带班级有较好的班风和学风，取得较好的成绩。在厦门二中，所带班级2次被评为年度校先进班级，多次被评为月文明班级。

四、其他

按学校的要求，每学期开设校本课程，进行校本研究，并按时上交相关材料，20xx年参与编写学校校本课程教材《游鼓浪屿学英语》。在指导学生参加学科竞赛方面，20xx年指导黄小雅参加全国中学生英语能力竞赛获初三组省三等奖，20xx年指导柯雯靖参加全国中学生英语能力竞赛获初二组市三等奖，20xx年指导陈若岚参加福建省中学生英语能力竞赛获高中组市优胜奖、指导学生参加学校研究性学习成果展示获二等奖，20xx年指导赵杨梓淼参加全国中学生英语能力竞赛获高二组市三等奖，20xx年指导黄蓉参加全国中学生英语能力竞赛获高三组市三等奖、“双语之星” 口语大赛获市级优秀奖。

在教研方面，本人20xx-2005年参加厦门市试验区课改的子课题《高中英语学生自主学习评价研究与实验》，20xx-2010年参加福建省级课题《新课程背景下普通高中学生英语自主性阅读的研究与实验》，论文案例分别被收入市级和校级汇编。平日注重教学经验的总结及反思，20xx年论文《巧用非智力因素 优化英语教学》获三明市中学英语教学论文二等奖，20xx年论文《从中考英语测试看初中英语教学》入选《厦门市中学英语教学论文汇编》，20xx年论文《加强学习策略的指导，培养学生自主学习能力》入选《厦门市中学英语教学论文汇编》，20xx年英语论文《Improving Listening Ability in ESL Class》在学校交流汇编，20xx年论文《构建“和谐课堂”——对高中英语课堂教学的反思》入选《福建省中学优秀论文汇编》，20xx年教学案例入选《厦门市中学英语学科骨干教师优秀教学课例汇编》，论文《重视情感态度，优化英语教学》在20xx年福建省第二届基础教育优秀论文评选中获三等奖。20xx-2008年参加厦门市骨干教师培训，积极参加三项主题活动和岗位大练兵活动，提高自身业务水平。任现职以来，4次被厦门二中评为校先进，2次考核优。

鉴于以上条件，本人符合《福建省厦门第二中学岗位竞聘管理实施方案》 中副高七级岗位条件，特此申报，请校领导和全体教职工审议通过为盼。谢谢！

教师竞聘述职报告 篇4

一、政治思想方面：

热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针，了解国内外的时事政治。与时俱进，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内的各项活动，并认真做好记录，做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

二、工作表现：

“努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目标。有这样一句

名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。”实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时，我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子，我更是给予了格外的爱护，帮助每一位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。

人们都说“孩子是父母的作品”，作为我门老师，幼儿有何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。也因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。及时和家长交流，及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。

幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展。

为了适应提高自身的教育质量，跟上时代的步伐，我利用休息时间参加自学考试，取得了大专学历。我还参加了幼儿园每期对教师的各种技能考核，通过看一些专业书籍，不断更新知识，不断提高教育理论水平和业务能力。

三、教育教学方面：

对于班级各项工作，我是积极主动地承担，在教学中刻苦钻研业务，认真备课，精心选择教学方法，充分准备教具，勤勤恳恳，踏踏实实。工作这几年，我带过托班、大、中、小班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。从幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动的内容，认真组织好每节活动。设计教学活动时，我注意做到有针对性。设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯，促使班级常规良好的形成，对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励，在活动中有针对性的对个别幼儿进行教育。每天保持幼儿的户外活动时间，带领幼儿认真开展各项户外活动锻炼身体。根据幼儿的情况，合理设计好每日的户外活动内容。为幼儿创设良好的学习环境，精心选择适合幼儿的教学方法，在每一次活动中，注意发掘每次活动的游戏价值，让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境创设，让幼儿在环境中学习，通过与环境、材料的互动，使幼儿得到发展。

四、工作实绩

在付出的同时，我也收获了希望。

xx年我设计的活动方案《xx》在xx市“幼儿教师优秀教学活动方案”评选中荣获三等奖。

xx年我设计的作品《xx》在xx市中小学优秀自制教具和幼儿园教玩具评选活动中荣获三等奖。

xx年我设计的活动方案《xx》在xx市“幼儿教师优秀教学活动方案”评选中荣获三等奖。

xx年至xx年参加xx市幼儿美术作品展评活动中荣获指导教师一、二等奖。

四年多的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，因为它——托着明天的太阳。

教师竞聘述职报告 篇5

一、倾心教育，为人师表

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观。，严格遵守学校的各项规章制度，按照学校的要求做好各项工作。

二、精心施教，关爱学生

紧随当前课改的新形势，狠抓课堂教学，严格要求，一着不让；能主动接近学生，与学生打成一片；时刻关心学生的学习和身体状况，询问他们对体育课的感受；及时掌握学生的反馈信息，及时纠正教学方法；熟读《体育与健康课程标准》，加强研究，力争使自己的课成为学生真正喜欢的课，让每一个学生都体验运动的乐趣。

经过多年的教学，我认为，要想让学生喜欢上体育课，只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，”才能激发学生的学习热情。在课上，只有坚持“以人为本，健康第一”的教学理念，才能接近学生，与学生打成一片；只有以学生为主线，思、探、学、练、评结合，才能提高学生的身体素质。

三、潜心钻研，完善自我

由于不断的努力工作和艰辛付出，所获得的成绩也被认可。在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人。所在班组也被评为市体育先进集体。为我校争得了荣誉。

成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力，流汗。

成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为梅小竞技体育的明天出力，流汗。

参加小学体育教师教学能手比赛，经过努力，取得优异成绩。

教师竞聘述职报告 篇6

教师个人竞聘述职报告

尊敬的评委：

我是XX学校的一名语文教师，非常荣幸能够在本次教师竞聘中获得评委的认可，获得进一步晋升的机会。在此，我将向各位评委汇报我过去两年的工作情况，在此期间，我的教学成果得到了同事们和学生家长们的认可。

教学目标

我的第一步就是在设定了明确的教学目标之后，然后对教学的具体流程进行安排。如何实现这些目标是我在日常教学中所关注的首要问题。教学的目标应该是具有可实现性、可度量性和教学实效特征的。我的教学目标是促进学生思辨和表达 能力的发展，教育学生的自主学习能力和自信心，让学生明显地感受到掌握新知识的成功体验。经过不懈的努力，我的学生已经在阅读和写作方面取得了较大的进步，深受家长和同事们的好评。

教学方法

在教学方法方面，我注重启发学生的独立思考能力和趣味性。对于学生的学习效果和专注度会特别关注，以组织学生参与精彩课堂为目标。我成立了一个学生阅读小组，以便能够促进学生的合作和互动，激发他们的学习热情和对语文学科的兴趣。

教学成果

在过去两年的教学过程中，我的教育教学成果不断提高。我已经成功地培养了一批能够真正应用到实际生活中的人才。我的学生有时在校内和外面的比赛中能够表现出色，并能应对各种考试和学术竞赛的挑战。这对我来说是一个很好的结果，这表明我的课程内容能够真正为学生带来实际的效果。这也印证了我的教学理念：教师在教学中不仅是注重知识传递，更是在培养学生的学习兴趣，激发他们的学习热情，帮助他们掌握更多的知识和技能，成为出色的公民。

总结

最后，我希望能够进一步推进我的教学思路和方法，让我的学生能够在学业方面和终身发展方面取得较大的成功。谢谢大家的聆听和支持！

教师竞聘述职报告 篇7

教师竞聘上岗述职报告

尊敬的评委老师，大家好！我是本次教师竞聘上岗的申请者，来自于一所小学，在学校已经工作了八年的时间。我在教学工作中深感责任重大，从而让我有了自我检讨和提高的机会，这次申请也是希望拓展自己的教育事业，吸取更多的教育经验，进一步证明自己作为一名优秀的教师，在不断探索过程中不断提高和发展。

在教学上，我注重知识的广度和深度，而且还能够优化教学资源，因此在仄如自然科学和计算机科学等科目方面，我的表现得以很好地提高。作为一个学校的主页教师，我也注重学生心理健康和全面发展，因此关心同学们的成长和状况是本人一日生活的事务。

针对学生的困惑和问题，我会主动询问家长，试图寻找最佳解决方案，而在涉及学习计划和课程设计方面，我会主要出一些有启智，趣味性，创意性的活动，刺激同学们的学习兴趣，以及提高他们思考问题的能力。

在师德方面，我相信做事要认真负责，同学管理上，更要付出百分之百的热情和努力，切实做好责任区内的所有工作。在与同学们相处的同时，我也极力引导他们好的行为和道德规范，培养他们爱的观念和责任感，希望他们能在成长中养成良好的品质和习惯。

最后，我想表达我的感谢之情。感谢老师们对本人的支持和鼓励，感谢学生的理解和尊重，感谢学校的热心帮助和教育，感谢所有的同事们，他们让我有机会成长和进步，让我更好地认识到自身的不足和不足之处，也让我更加自豪地作为一名教师来学校服务期间。

我深信，身为一名教师，需要不断努力和提高，期望在学校工作期间，能够继续为学校教育的发展，学生的健康成长做出积极的贡献。再次感谢各位老师的听取，谢谢！

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教师教师竞聘述职报告

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教师教师竞聘述职报告【篇1】

本人于19xx年毕业于师范学校，获专业中师文凭。19xx年至19xx年进师范大专班进修专业知识一年。19xx年8月通过专业中级职称晋级考试。于20xx年9月至20xx年7月参加了省党校函授学习，取得了大专学历毕业证书。

本人在19xx年12月被评聘为中学一级教师，任职将近以来，全身心投入教育教学实践，努力学习教改理论。在工作中不断提高自身修养，完善自己，为人师表，努力完成各项工作任务；做到廉洁从教，从不以教谋私；坚持教书育人。注重师德形象，做到言行一致，身体力行，为人师表；关心学校的发展，关心同志，爱护学生，能与同事同心协力做好本职工作。

本人热爱教育工作。能胜任初中教学和班主任工作，每年满工作量，能刻苦钻研业务，虚心向同行学习。在教学工作中，认真备课，努力探索并不断改进教学方法；注重每一节课45分钟的教学效果；注重学生基础知识的传授和基本技能的训练；注重培养和激发学生学习的积极性的自信心。所教毕业班的成绩名列前茅，中考成绩超市平均20分以上。去年还担任第一轮上初三教学工作的指导教师。

任现职以来，担任过9年班主任工作，担任过三位青年教师的班主任指导教师。在工作实践中，注意探索和研究在现代社会中如何教育好学生的方法和途径，采用多种教育方法和手段，做到从初一起始年级开始，重严、重细、重实，抓好行为规范的养成教育，注重建立良好的班风和学风，关心每个学生的心理健康和身体健康，关心学生的全面发展和综合能力的提高，注重学校与家庭的联系，并配合各任课教师，不断提高学生的知识水平，做到不让任何一个学生掉队。

本人忠诚于党的教育事业，忠于职守，热爱本职工作，勇挑重担，服从学校分配，从不计较个人得失，任劳任怨，克服困难，全身心的投入教学事业，把教书育人作为自己最大的快乐。

19xx-19xx年连续三年年度考核“优秀”

20xx年校“培养青年教师先进个人”

20xx-20xx年连续四年校“优秀班主任”

20xx年《教育学院学报》语言来自生活-浅谈如何提高课堂教学质量

20xx年 “课堂教学中师生互动的方式及其有效性研究”的课题研究，

教师教师竞聘述职报告【篇2】

各位领导、老师：

大家下午好！

首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。

在xx年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，教师资格考试顺利通过。回首过去的日子，我一直担任着海狮班的生活英语老师，今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的'地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。

设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务能力。

教师教师竞聘述职报告【篇3】

本人1999年毕业于北京师范大学物理系,同年来到厦门二中担任物理教师，至今已工作13年。20xx年获中学一级教师任职资格。

自参加工作以来，我能够以高度的责任感和事业心来面对自己的教育和教学事务，多年不计难度服从学校安排跨年段教学，做好常规教学工作。通过摸索和自己的刻苦努力，不仅取得了一些成绩，业务能力也在逐年提升，工作13年中有6年承担会考教学任务4年承担高考教学任务均取得较好成绩。

今年第14年依然在高三并跨年段高一，并于上学期担任高一备课组长组织与承担校本课及竞赛辅导，组织开展研究性学习活动，近年所在高三年段物理均分在市排名有达到7或8，在20xx年和20xx年的会考教学中分别取得年段优良率98%和98.7%及格率都99%以上的好成绩，在非毕业班的教学中也取得良好成绩，特别于20xx年7月高二物理市期末统一考试中与备课组共同努力取得年段平均分市排名第七的好成绩，在20xx-20xx上学期的期中期末考试中班级均分均保持年段领先位置。为取得这些成绩离不开课堂的关注与课余对一个个后进生的关心督促与辅导，不放弃任何一个后进生是我坚持的态度。

在常规教学外我还积极展开校本课《物理学史》的教学、物理竞赛辅导、研究性学习活动，在20xx年第28届全国中学生物理竞赛中与黄晓萍老师共同指导学生获市三等奖两人，在非毕业班学年均有研究性课题指导。同时，我在教学钻研上，积极阅读相关书籍杂志，认真学习教学理论，虚心向老教师学习，在实践尝试中积极反思总结经验，力求在课堂教学及课后巩固中突破教学困难取得好的成效。在此基础上我撰写的论文已一次发表在CN级刊物上两次获得市物理论文评比二等奖两次参与学校汇编。

积极认真参加教学技能比赛，在20xx年厦门市第三届中学课堂教学改革创新大赛中获三等奖。在教研组的组织和安排下，我认真参与学校课题《有效教学的研究》和市级课题《适于中学普及应用的课堂观察技术研究》，其中为展开有效教学的研究，20xx-20xx高二备课组积极展开《自感》新课的教学探讨，以开课评课，跟踪测试，成绩统计的形式进行分析讨论，得出相关结论，并写出相应的教学案例和报告。

在4年半的班主任工作中关心爱护每一位学生，通过日常教育与各项活动，努力建设良好的班风、学风，其中20xx-20xx学年度所任班级高一（5）班班风良好成绩优秀于该学年被评为校先进班级。在只担任学科教学工作时，依然注重全员德育，在学科德育渗透之余时常关心学生学习生活及心理状态并于周末或假期走访学生家里了解学生家庭环境与教育并与家长沟通学生的教育问题。工作以来个人两次获先进，三次考核优。

鉴于以上情况，本人申请竞聘本次学校中学中级十级岗位教师职务。

教师教师竞聘述职报告【篇4】

教师个人竞聘述职报告范文

尊敬的评委们，大家下午好！

我是某小学的数学老师，很荣幸能够参加今天的竞聘，我热爱教育，热爱教书育人的工作。今天，我来向大家展示我所教授的数学课堂以及自己多年来在教学方面的积累经验。

一、关于数学教学

在我看来，数学并不是只有死板的公式和定理，更是一个思维性很强，富有创造性的学科。所以，我的课堂教学一直注重关注学生的发展，不仅注重知识本身的教学，在课堂上还注重培养学生的理解能力和思考能力，让学生学会如何理清思路、思考问题、解决问题。而在实践中，我总结出了四点，让我在数学教学中效果显著。

1.多元化的教学方法

对于数学教学，我选择了多种合理有效的教学方法，包括案例分析、小组讨论、游戏模拟和个别指导等多种方法，通过这样学生们能够根据不同的情境快速有效地理解和掌握知识。例如，对于一些抽象概念，我通过一些有趣而生动的例子来引导学生运用新知识，并让学生进行简单的探索，更好地理解其内涵和特点。

2.关注学生的特点

我认为教师应该善于从学生的特点出发，量身定制授课方式和内容，让每一位学生都能掌握所讲授的知识点。在授课时，我常常会反复讲解，帮助学生理解和吸收内容，对于那些有特别困难的学生，我采用个别指导的方式，耐心教学，让每个学生都能够理解和掌握课程内容。

3.关注学生的能力提升

除了在教学内容上的培养，我更加注重学生能力的提升。在授课过程中，我不仅是讲课，而且更加注重课堂互动，让学生更好地动脑子、思考问题，通过这样的方式，全方位激发学生的创造力和思维能力，让他们能够在学习中逐渐提升自己的个人水平。

4.实名点评制度

从我着手教学以来，我就建立了一个实名点评制度，这样可以更好地了解同学的实际学习情况，尽可能地将每一门课程中的互动落到实处，并且让其中比较出色的同学表现得越来越明显，让他们能够在课堂上得到他人的认可，激励他们在学习中不断进步。

二、学生评价

到目前为止，我所教授的学生在数学学科方面都取得了良好的成绩。我所教的学生大多都是初中年级的学生，我非常注重他们的基础知识夯实，并且不断去帮助他们提高数学思维能力。同时，学生们对我的教学很满意，给予我了许多称赞和肯定。

三、心得体会

我很珍惜这一份来之不易的工作，这在我来说已经成为了一份毋庸置疑的责任。我在教学中，不仅尽力做到精尽人亡，而且还一直关注和培养学生的素质和能力。在今天的报告中，我向大家展现了我在教学方面所做的努力和心得体会。我希望能够从这个岗位上为学生做出更多的贡献，为社会培养更多有才华、有本领的年轻人。

各位评委，我相信您们一定已经对我有了一个相对清晰的认识。如果我能够被选中，我一定会在新的岗位上持续努力，继续为更多的学生做出积极的贡献。最后，谢谢大家的聆听！

教师教师竞聘述职报告【篇5】

本人xx，女，现年38岁，毕业于衡阳师范高等专科学校中文系，同年8月参加工作。20xx年9月获得中学二级教师资格。20xx年通过自考取得湖南师大汉语言文学专业本科文凭。从教至今已有16个年头，现担任株洲市xx学校的语文教师。下面是我晋升中一职称的述职报告。

一、立场坚定，政治素养高。

虽然很多年来我的“政治面貌”一栏一直是“群众”二字，但我从没把自己当一个社会的旁观者。我以自己是一个中国人为荣，以自己生活在中国为傲。风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。我关注北京奥运上海世博汶川地震，也热情参与株洲创卫创文创模，做一个积极维护国家形象有责任感的中国公民，做一个城市建设人人有责的株洲市民。

二、扎实勤勉，教学能力强。

从踏进师范那条大门开始，我就一直以“学高为师，德高为范”要求自己。参加工作后，我认真钻研课本，虚心向他人请教，备好每一堂课，上好每一次课，批阅好每一本作业。每每碰到教过的内容，我总是根据学生的具体情况和课标的新要求重新斟酌教学目的，以第一次教的心态面对那些熟识的老朋友。由于自己的用心专注，所教班级语文成绩总是不断提升。上一届毕业班110、114班中考语文A等率达到60%，远远超过市平均20%。至于作文教学，我深知“授之鱼不如授之渔”，所以非常重视学生的互评互改写反思，自己再次评阅时也是毫不吝啬自己的评语和欣赏之词，还经常进行面批。如此，一次作文的评改不仅是写作水平的提升，而且也是一次心灵的沟通交流。20xx年，我和学生与时俱进，在新浪博客上开辟了我们的习作天地，将同学们平时写的好的大作文、周记、演讲稿传到上面。学生写作的兴趣与日俱增，上一届110班的谭惟楚、刘薇、易心婷同学更是有多篇文章在株洲晚报上发表。现在我们的博客“演绎那扯淡的青春”已经3周岁了，它不仅是新一届学生的习作的乐土，也成了往届学子们回首的恋恋故园。我自己关于作文的论文《朱笔轻点，朵朵花开》、《用作文讲评的火，点亮学生的语言之灯》分获市二等奖、省一等奖，并先后11次在各级学生作文大赛中获指导一、二、三等奖。

三、春风化雨，德育行天下。

教书育人，缺一不可。在平时的教学中我常利用语文的学科特点对学生进行品德方面的熏陶，带领他们徜徉中华源远流长的文化长河，领略祖国的壮丽山川秀美风光，拜见古今中外的名人，感受时代脉搏的跳跃，激发他们的民族自豪感和对伟人崇高品质的.向往。在当班主任的日子里，我尤其注重“爱”和“诚信”的培养。我们在班上设立了“天使旅行箱”，就为了集体外出游玩时班上同学“一个都不能少”，我和他们一起为《读者》报道的那位有1个孩子的贵州乡村教师以及他的学生们捐款捐物，刘安之同学一次性捐出他3000元的奖学金。我们自发的为兄弟学校淞南中学一位患白血病的同龄人奉献爱心，我们及时向班上一个有倾向的同学伸出了援助之手，还因此创建了一个独特的班级节日“饼干节”。现在他们已各奔东西，但每年的10月30日，奥利奥、徐福记饼干的的香甜依然萦绕在我们身旁……至于诚信，我告诉我的每一个学生“人，无信不立”、“诚信是一张的名片”。71班，曾和我一起“寻找失落的诚信”；110班的学生，都是“当诚信遭遇盗版”的当事人。稚嫩的肩膀在渐渐学会责任的担当，我也积极鼓动他们参加社会上的公益活动。20_年，为了转化一个孩子，我动员他的母亲参加了株洲市的“集聚萤火，保护母亲河”的徒步湘江活动，然后亲自陪着他们从株洲走到湘潭。今年的“五一”，我又带着5个学生跋涉在湘江两岸，并全部获得走完全程的荣誉证书。现在他们已经毕业，却道：“谭老师，明年徒步湘江报名记得叫我，我还要和你一起走！”

四、毫无保留，关爱小年青。

让我感动的还有身边几个小年轻。因为学校“新老教师传帮带”的活动，我有幸成为了他们的师傅。每当他们有什么疑惑困扰，我总是悉心询问，并提出自己的建议或办法。我也常常去听他们上课，然后和他们促膝交流，一起商讨这篇文章的授课方案或某个问题怎么提针对性。要外出赛课了，我和他们从最初的导入语开始，认真设计每一个教学环节，斟酌课堂的亮点。虽说自己也才疏学浅，但他们凭着那股子勤学好问、刻苦钻研的精神，不仅把自己的学科打理的风生水起，而且在校内外的赛场上技压群芳载誉而归。伍慧老师在今年11月初的芦淞区语文“创新高效”课堂教学比武中夺得一等奖。另一位叫饶婷的，未到而立之年，却已经挑起了我校双主阅读课题的大梁了。

五、笔耕不辍，教学无止境。

学无止境，教书亦是。除了平时的常规教学和校内学习，我还广泛的阅读相关的理论书籍，并对平时的教学成果或反思进行归纳总结，形诸文字，先后有《浅谈中学生常见错别字的成因及对策》、《让玫瑰，在校园轻轻绽放》、《巧化尴尬，玩转课堂》等多篇论文获省市一、二等奖。虽然因为辞职的原因中断了继续教育证上的“升格”，但自20xx年9月踏上株洲市外国语学校这片沃土后，我又积极投入到各类继续教育的培训，和同事们奋战在“校本课程”的田野，在网上接受非学历的远程教育，学习新课标，去兄弟学校研讨交流。现在，我又和大家在“双主阅读”的这条大船上扬帆起航了。

教书之路漫漫兮其修远兮，育人之责任重也道远。既然当初选择了这条道路这扇校门，无论坎坷抑或通达，无论门内是春华秋实还是秋风萧瑟，我也定将一如既往的跋涉苦修，就为了青春飞扬时的那份承诺和一名人民教师的责任。

23岁那年，我怀着对北京的向往，怀着对新环境新生活的好奇和不安踏进了有京郊一枝花美誉的怀柔，走进了仁爱和谐的xx中学，屈指算来已经满十八年。仁爱善良的杨中的兄弟姐妹在生活中，在工作中给与我无微不至的帮助和指导，使我这个像二愣进城一样懵懂的傻丫头快速成长起来，多年来，在他们言传身教的影响下，我具备了杨中人的品质，那就是：求真务实，大胆创新，不断进取。如一日的第一线奋战，九年的班主任，六年的备课组长,六届初三的迎来送往都给我积累了工作的宝贵经验，有幸成为杨中的教科研成员，更是受益匪浅，这使我可以摸索寻找一条适合自己和数学学科的教学之路。

在杨中这个仁爱上进的大环境下，我一如既往的严于律己，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，使教学工作有计划，有组织，有步骤的进行。作为一个教育工作者，我尊重，关心，爱护学生，全身心的投入教育教学中，为人师表，力争做受人尊敬的，不辱神圣使命的人民教师。

教育教学工作中，我积极思考，不断创新，认真研究新时期的学生特点和心理，用灵活的教学方法，开放的教学思路，幽默的教学风格和严师慈母为一体的人格魅力影响学生，吸引感染学生，最大限度的提高他们的学习热情和主动性，这一教学风格受孩子们的喜欢，各级各类视导活动中也得到了市区级专家和同仁的好评。作为班主任，我和孩子们既是严师又是益友，一碗水端平，不因成绩好而容忍缺点，不因成绩差而忽略优点的管理方法使学生们团结一心，XX到XX三年的量化评比中，我班连续被评为优秀班级，XX年我班又被评为优秀班集体。在成绩的测评量化中，我班也是连续的a级班级。团结就是力量，中考中我班18人中有五人考入一中，一人二中，7人考入红中就是最好的说明。教过我班的课任老师一句你班孩子的人情味儿真浓就是我最舒心的午茶。

人都说老师是园丁，是蜡烛，我把自己比作保洁员。眼睛是心灵的窗户，窗户蒙尘心灵就会变得幽怨，就会有杂质。我在教学和班主任管理中，都把自己当作一个严格的保洁员，认真观察每一个孩子的眼睛，从中发现问题孩子，找他们谈心，让他们心灵不被灰尘侵蚀。以学生为素材撰写的教育故事《拂去那扇窗上的雾与尘》收集在三期绿耕成果选集上XX年《利用学生生活资源，提高数学教学效率》发表在《北京市中小学优质课程资源的开发和整合》研讨资料上同年又评为市级三等奖。XX年《先学后教，当堂训练教学模式的课堂实践》论文获怀柔区三等奖。XX年论文《敲开你沉睡的童真》获怀柔区积极心理健康教育征文三等奖。XX年《拂去那扇窗上的雾与尘》发表在怀柔教育第二期上。XX年被评为怀柔区教育先进工作者。

我知道，我的光环是学生给戴的，我的荣誉是同事和领导们给与的，所以，我首先感谢给与我光环的我的孩子们和给与我荣誉的同事们，是你们的伟大和善良成就了我的成绩，XX年连续两届的首席教师，XX年怀柔区骨干教师，XX年中青年教师评优课怀柔区一等奖，XX年怀柔区教科研先进个人，XX年又连届区级骨干教师，并评为区先进教育工作者，观摩研究课的优秀奖都与你们的帮助分不开。

成长过程里，助我成熟的更是我的本职工作，数学学科的教学，这些年里，每一节的公开课，评优课还是平时的课，或者研究课，观摩课我都认真对待，XX年做了北京市基础教育课改研究课，XX年怀柔区评优课《勾股定理》并获区级一等奖。XX年三校联展中做跨区公开课《和圆有关的线段》并获证书。XX年代表区初中数学教师做有市专家参与的研究课。

胜不骄败不馁是在杨中18年里练就的品质，善良做人踏实做事是我一生不变的气质。在以后的工作中我会更加完善自己，取得更好的成绩。

教师教师竞聘述职报告【篇6】

本人从教十一年，在学校的工作安排下，担任了语文教学工作。于2002年获得现任专业技术职称是小学语文一级教师。几年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

一、班主任工作。在担任4至6年级班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。几年来，班级在各方面的表现都比较好，并在作文比赛中荣获第一名。

二、教学工作。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的语文教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养小学生创造能力的教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。

所以，在小学语文教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有语文兴趣、特长的学生，组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为语文兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过有计划、有步骤的培训后，语文水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的书法班、文学班，各方来宾对学生的表现有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

四、其它工作。除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如，我在师范学校时练就的“书法”以及“出墙报”基本功，使我成为了学校里各类墙报、板报的骨干分子。我擅长各种字体的书写，以一个之力也能做到了多人的效果。

在这几年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的语文水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一阶段，能继续上下而求索，能不断推进完善自己所从事的这份崇高的职业，无愧太阳底下最光辉的事业!

教师教师竞聘述职报告【篇7】

任现职以来，我深深地认识到，作为一名新时代的教师，只有具备高深的职业道德，才能培育出品质优良的接班人。因此，在工作中，我具有高度的责任心，严谨的工作作风跟良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。

作为在第一线上课的老师，我知道，只有把教学工作搞好，才能对得起国家的培养。近三年，学校安排我上科学课程，我深深知道，没有科学发展，就没有人类的发展跟进步。为此，我精心设计实验课堂教学，准确把握科学课程的教学大纲跟教材，制定合理的实验教学目标，把各种现代的教学方法有机地触合到科学课程中去，并充分发挥现代多媒体教学手段的作用，课前充分准备，引领学生在课内外探索宇宙跟地球的奥秘。平时带领学生到大自然中去探索，做好各项实验工作，力求让学生自己去动手操作，养成动手动脑的好习惯。把学生爱上科学课作为我的教学目标。

作为一名普通的教学工作者，我还深深知道：学生光有知识，没有良好的品德修养，也是一个残缺的人才。这样，我们的社会就不会跟谐发展。因此，培养学生的爱心，让学生学会做人，让学生学会做一个会关爱别人的人是何等的重要。为此，我不仅精心备课，上课，认真批改作业，更把怎么培养好学生学会关爱别人、学会关爱社会作为我上课上的重点。我还在工作中注重表率作用，平时注意关心学生，做学生的良师益友。让学生感染爱，体会到爱心的存在对每一个人来说多么的重要。对于教学，我花了不少功夫对课程目标进行了深入研究与探讨;改进老的教学方法，自始至终以培养学生的创新思维能力，提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。

任现职以来，本人积极参加小学教师继续教育培训学习，并取得了合格的成绩。还参加了20xx年的国培计划，也取得了合格的成绩。在工作中。我树立了终身学习的理念，不断学习，吸取各种知识精华，跟上时代的发展步伐，做一个新型的、科研型的现代教师，

成绩已成为过去，我将挑战迎接未来，克服各种困难，继续学习，探索创新，努力工作，生命不息，奋进不停。我将争取今后更大的进步。

教师教师竞聘述职报告【篇8】

成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉教师竞聘述职报告，为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力，流汗。

一、倾心教育，为人师表

我爱岗敬业，教书育人，以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。认真学习专家领导的指导性建议,不断反思并运用于自身的教育教学.如6S学习策略,杜郎口的教改经验,都给我很大的触动与帮助.用真诚的心去关爱全体学生，赢得他们的尊重与信任.每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求保质保量做好各项工作.

二、精心施教，形成特色

我执教严谨，教法灵活，坚小学教师岗位竞聘持把教学与科研融为一体。注重提高教学技巧，讲究教学艺术，让学生学的轻松快乐.课堂教学效率高，学生课外没有负担,十几次执教市、县级公开课、观摩课。任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一.受到学生和家长的好评.

三、潜心钻研，完善自我

十余年的教学生涯中，我致力于教育教学研究，大胆改革，勇于创新，取得优异的成绩。

教育是艺术，艺术的生命在于创新。我相信，只要用心,在不断的探索和实践中，我的教育教学观念会越来越成熟,驾御教育教学的技能也会逐步提教师中层竞聘演讲稿高.无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现,我都会一如既往踏踏实实的对待工作,争取早日成为更加出色的人民教师!

本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助，使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高，期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖，所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带小学教师岗位竞聘演讲稿我校男女篮球队在参加局市级的比赛中，也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要工作总结如下：

一、倾心教育，为人师表

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的.思想素养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观。，严格遵守学校的教师竞聘职称演讲稿各项规章制度，按照学校的要求做好各项工作。

二、精心施教，关爱学生

紧随当前课改的新形势，狠抓课堂教学，严格要求，一着不让；能主动接近学生，与学生打成一片；时刻关心学生的学习和身体状况，询问他们对体育课的感受；及时掌握学生的反馈信息，及时纠正教学方法；熟读《体育与健康课程标准》，加强研究，力争使自己的课成为学生真正喜欢的课，让每一个学生都体验运动的乐趣。

经过多年的教学，我认为，要想让学生喜欢上体育课，只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，”才能激发学生的学习热情。在课上，只有坚持“以人为本，健康第一”的教学理念，才能接近学生，与学生打成一片；只有以学生为主线，思、探、学、练、评结合，才能提高学生的身体素质。

三、潜心钻研，完善自我

由于不断的努力工作和艰辛付出，所获得的成绩也被认可。在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人。所在班组也被评为市体育先进集体。为我校争得了荣誉竞聘上岗演讲稿。

教师教师竞聘述职报告【篇9】

本人高艳敏，女，毕业于东北师范大学数学与统计学院，硕士研究生，我非常热爱教师这个职业，于是我放弃了直博的机会，20xx年8月正式加入了厦门二中这个大家庭。任职期间，我忠诚党的教育事业，热爱学生，认真履行工作职责，满腔热情投入到教学之中，取得了很好的成绩，工作的这几年从未请过假，在同事请假期间我会积极主动帮助同事代课，任劳任怨。

20xx年刚毕业的我直接担任高二数学教学工作，第二年就担任了毕业班的教学工作，虽然经验不足，但我非常努力，几乎每天都会听课，晚上经常最后一个离开办公室，遇到不明白的问题马上向有经验的老教师请教，在师父谢志强校长和祝国华老师的教导下，在同组其他老师的帮助下，加上自己的努力，我带的两个班级始终是平行班的第一名与第二名，在高三的的市质检和省质检中也取得了骄人的成绩，尤其是在省质检中，我校平行班的数学成绩在20几年来首次超过了市均分。在担任班主任的一年中我的班级在各项集体活动中都取得了非常好的成绩，每个月是文明班级，最后获得校文明班级光荣称号。由于学校的信任，我从高一跳到了高三，在备课组长廖金祥老师的带领下我又有了新的收获。在认真教书的同时，我不忘提高自身的数学素养和教学水平，阅读很多理论书籍和论文，积极参加各种教研活动和技能大赛，在祝国华老师的带领下，我参加了省级重点课题，并取得了很好的研究成果。

取得的成绩已经成为过去，每一天都是我新的起点，我会一如既往的热爱教师这份工作，热爱我的学生。我想，如果我可以成功竞聘为一级，这会给我更大的鼓舞和鞭策，我将更加努力钻研业务，是自己的教研和教学水平更进一步，不辜负所有人对我的期望。

教师教师竞聘述职报告【篇10】

各位领导、老师：

大家上午好！

时光飞逝，转眼来到xx小学已有三年半的时光了，在这三年半的时间里，我当了两年半的班主任了和一年的科任。我觉得教师的工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。

我的第一个班级是当时最大学前班，有六十四人，而且孩子每天出席率也很高，还记得那时我每天都七点钟到校，早早的到班级里等待孩子的到来，天天如此。后来代班时我也养成了只要学生在校，我就七点钟到校的习惯。学前班的孩子年龄小，平时的很多生活小细节都不注意，经常把书本或铅笔乱扔在教室里，而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了，经常忙得我团团转，但我没有厌倦和不耐烦的。我明白，只有给学生更多的爱，学生才能健康快乐的成长，而这是我们当老师的最大的安慰。每天只要学生走进教室。我都要仔细观察学生们的表情。如发现有问题会及时寻问情况。

有一次，我们班一个叫董德鹏的孩子。早上来了，就气呼呼地走进教室。我就问孩子奶奶，这孩子怎么了，怎么生这么大的气。孩子奶奶说：“都是我不好，早上做的饭，孩子不爱吃。”说完，她无奈地走了。这件事我记在了心上。我上午不动声色，在中午吃完饭的时候把他叫到我身边，对他说：“你奶奶对你多好啊，天天送你上学接你放学，还给你做饭吃。早上你进教室的时候，她看到你生气，她心里很难过呢。老师觉得这件事你奶奶没有错，错的是你。你说呢?”孩子认真地点点头。第二天孩子走进教室，他奶奶兴奋地说：“王老师，昨天我接孩子的时候，他居然跟我说对不起。我问了孩子，是你给他讲了道理。太谢谢你了。”我自己的没想到，我的几句话，能产生这么大的效果。那时在学前班最开心的就是听到家长问我：“王老师，你一年级还代班儿吗，我还想让我的孩子跟你一个班。”家长的认可，也让我信心大增，动力十足。

在我一学期的努力下，我们班的孩子顺利升到一年级。也为学校保留生源做出了自己的贡献。

我接下来带的班级是一年五班。班级里共有56名学生，其中单亲和特困的孩子有近20名。在一些单亲孩子中，身边要是有一个爸爸或者一个妈妈，就算情况比较好的了。很多孩子都是跟奶奶姥姥生活。而奶奶姥姥年级都很大了，在学习方面，孩子都没有人管。可想而知，对于我这样的菜鸟带这样的班级困难有多大。

开学初，我并没有急于讲课，而是领着孩子在操场上军训。军训一要训练孩子在学校要守纪律。二是训练他们如何集合，站排，进教室，出教室，并培养孩子的意志力，让孩子在间操，升旗等大型活动中，保持队伍整齐有序。训练还是有效果的。在一年级举行的间操比赛中，我们班也连续两次获得第一名。在二年级下学期举行的趣味运动会中获得年组唯一道德风尚奖。在体育运动方面我们班也很优秀。一年级下学期，学校举行了一次拔河比赛。我认真挑选了二十名孩子，教孩子牛顿第三定律。让大家随着我的口号一起使劲，我们班轻松获得第一名。二年级上学期学校举行了一次踢毽比赛，在课余时间，我经常领孩子练习，交他们方法。到比赛时，我们班再次获得的一名。年组前十名，我们班占了五个。

在学习方面，由于我第一次代班，一年级上学期期末考试，我们班考得很不好，数学第六，语文也第六。当时成绩出来的时候很惭愧，很难过，还怀疑自己的能力。我也很认真啊，成绩怎么那么差!后来，很感谢教导处郑主任告诉我，讲课要细一些，因为学生小，可能我认为学生会了的时候学生不一定真会。后来，我注意了这两点，我们班的成绩也有很大提高。一年级下学期，数学和语文成绩都有很大的起色。到了二年级以后，语文每次都能考进前三名，数学每次都会考第一名。

在管理学生方面，我也能做到尊重学生，用爱去感化学生。我们班有一个叫高欣欣的女孩特别淘气，甚至连班级的男孩都不如她。很多科任老师也跟我反映她纪律不好，我找她谈了几次也没什么效果。有一天，她拉肚子，碰巧在外面上体育课赶不回来，拉到了裤子上，连凳子也是。我赶紧给她家长打电话，可她的家长有事来不了。我又给我们班在铁运小区的家长打电话，让家长送一条裤子来。然后我又把脏裤子给洗了，把凳子给擦干净。她妈妈来的时候很感激我，说就连亲生的妈妈也不一定都能做到给孩子洗脏裤子。至于高欣欣，以后都很听话，因为她知道我是对她好的。

从上学期开始，学校开展了《弟子规》教学活动。我共担任了10个班的《弟子规》教学。通过努力，我按预期教学计划完成了教学任务。虽然我不是班主任了，但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱父母，爱学校，爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都爱不好，谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透。我用我的心去教诲我的学生，我用自己的行为给他们树立榜样。

以上取得这些成绩，还要感谢很多帮助过我的人。还记得我刚刚参加工作的时候，学校里的很多有经验的老师都把她们代班的宝贵经验告诉我。这些经验都是她们上班几年甚至几十年总结出来的，她们却能毫无保留地传授给我，我真的很感激你们。我无以回报，只有努力工作。

三年半，我把忠心献给了教育事业，热心献给了学校，诚心献给了同事，爱心献给了学生，留给自己的是进取心。桃李不言，下自成蹊。付出的同时，我也体验到了人生最大的幸福。我所执教的《xxx》获得市首届电子白板课例二等奖。所撰写的论文《xxxxxx》荣获辽宁省一等奖。《xxxx》荣获辽宁省二等奖。第23届小学生铅笔书法竞赛活动中荣获指导奖。我的班级连续两年获得好习惯优秀班级称号。一封封热情洋溢的表扬信，一张张饱含深情的贺卡，一句句发自内心的问候!那时那刻，我为我自己骄傲自豪。我在心里默默发誓：为了这些淳朴的学生，我要把我的教师工作干好，不求辉煌一生，但求踏实一世!虽然只有三年半年的时光，但我的从教之路依然遥远，我会奉献我炽热的爱心，经营我平凡的事业。

综上所述，本人在工作上付出了一定的努力，在领导和同事们的关心支持下，也取得了一定的成绩，恳请组织能早日批准授予小学高级教师职称资格，这将是对我最大的肯定与鼓励。谢谢。

谢谢大家!

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

述职竞聘报告

汇报的要点需凸显，务求“明、要、实”三点，无论学习或工作场合。为备撰写汇报，您是否仍为此感到无从下手？不要担心，我们已为您准备好所需的“述职竞聘报告”，旨在为您提供更多创业和创新指引！

述职竞聘报告【篇1】

尊敬的各位领导 同事们大家好!我叫梁海莉，于5月正式被克长卫生院聘用，一直从事护士一职，任职以来，遵守医院各项规章制度，在岗位上兢兢业业，踏踏实实，团结同志，端正自己的职业操守，遵守职业道德，全心全意为群众的健康服务，得到领导的和群众的支持、关心、和照顾，我将按照有关规定条件竞聘健康教育档案管理一职，现将本人的一些情况和今后工作打算开展作简要汇报： 织梦好，好织梦

于207月毕业于百色市民族卫生学校中西医结合专业，毕业后在该单位工作至今。工作的这两年来我意识到了作为一名医务工作者的职责所在，也领悟了要如何才把工作做得更好。这期间在领导的支持关怀下，在同事们的积极配合和帮助下，并且得到广大群众和病友们的认可，我立足于本职。 织梦好，好织梦

我始终坚持党的路线、方针、政策，始终坚持全心全意为人民服务的思想，积极参加单位组织的各项政治活动和政治学习，不断提升政治理论水平，追求先进，积极向党靠拢。

我深知社区居民健康档案不仅是国家基本公共项目之一，更是开展其他社区卫生服务前提性、基础性和关键性的工作，只有做好这项工作，才能使卫生服务疾病控制和妇幼保健等机构，能更好地了解和掌握辖区居民的基本健康状况，其变化和趋势，做出正确的社区诊断，并制定针对性的社区卫生干预措施，从而更有效地为居民提供医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术指导服务。

首先要使用中心服务服务站和健康教育档案小组负责人带头转变观念，统一认识到建立居民健康档案的重要性和必要性。居民健康档案与门诊病历和住院病历有着明显的区别。前者是记录居民健康状况的系统化文件成资料库，为全科医生在开展继续治疗、保健和康复时提供病人全面资料，后者仅仅是一对一次疾病的诊疗过程记录。我们可以了解居民用药的习惯、方法以及其存在的问题，通过社区，入户调查，我们还可以了解居民其他卫生状况，制定工作计划和实施方案。完善服务流程，注重措施落实。

为了提高 建档质量，建立真实、完整的居民健康档案对以后各项工作开展是非常重要的。因此，我们得利用地理和熟悉的优势，结合实际，本着方便，实用和便于以后接轨原则，分布实施，才能提高其实用性和可操作性，并使之逐步完善。根据中心及站实际情况的能力本着建档是基础，活档才是建档目的原则。制定规划，分布实施，要真实之档，可用之档。

以上是我对健康教育档案管理的认识、了解和规划，希望自己在这次的竞聘岗位中，还有机会了解更多相关医疗方面的知识，在工作中有不足的请领导和同事给予批评，让我加以改正，不求做到最好，亦求做得更好。做一个学无止境，不断提醒自己弥补于提升自我的人;做一个对职业不带有偏见的探索者和剖析着。

述职人：

述职竞聘报告【篇2】

主治医师竞聘述职报告

尊敬的评委会成员：

我是××医院××科的候选人××。非常荣幸有机会参加主治医师竞聘，并向各位评委展示我的工作情况与成绩。我在这个职位上已经工作了多年，并取得了一定的成绩和经验，下面我将从以下几个方面向各位评委展示我的工作情况。

首先，我对医学的热爱和追求是我成为一名主治医师的初衷。在大学期间，我努力学习医学知识，提高自己的专业水平。毕业后，我加入了××医院，成为一名实习医生。在实习期间，我锐意进取，不断学习和提高自己的临床技能。在实习期满后，我顺利晋升为主治医师，并被评为优秀医师。

其次，我具备良好的医疗服务能力。作为一名主治医师，我对临床医生的基本要求非常清楚，不仅要有扎实的理论知识，还要能够熟练运用各种医疗技能进行诊断和治疗。在我的工作中，我注重临床实践，并积极参加各种培训和学术交流活动，不断提高自己的医疗服务水平。尤其在××重症监护科工作期间，我通过与各种疾病患者的接触，锻炼了独立处理急危重症和疑难病例的能力，能够及时准确地判断病情和制定治疗方案，赢得了患者和家属的信任和好评。

同时，我积极参与医疗团队建设，善于协作。我深知医疗工作需要一个团队合作的环境，只有团队的共同努力才能取得更好的疗效和服务效果。在我任××科主治医师的期间，我带领团队积极参与各种学术研讨和临床讨论，不断完善和提高科室的医疗水平。我注重与其他科室和医疗人员的沟通合作，积极参与各种医疗会诊和多学科综合治疗，以提供更好的医疗服务。

另外，我还重视医学研究和科研工作。我相信医疗工作不仅要服务于患者，还要不断推动医学的发展。因此，我积极参与各种医学研究项目，发表了多篇学术论文，并应邀在多个学术会议上做主题演讲。我的研究成果得到了同行的认可，也为科室的发展做出了一定的贡献。

最后，我坚持以患者为中心，把患者的需求放在首位。作为一名医务工作者，我非常清楚自己的职责是为患者提供医疗服务和帮助。在我的工作中，我始终将患者放在第一位，用真诚和关爱对待每一位患者。我注重与患者建立良好的医患关系，耐心倾听他们的病情和关注，尽力解答他们的疑问和提供帮助。我希望通过我的努力和付出，为患者健康贡献一份力量。

以上就是我作为一名主治医师的述职报告。我将继续努力提升自己的专业水平，并以更高的热情和责任心服务于患者。如果有幸能够成为贵院的主治医师，我将以更加扎实的专业技能和更加严谨的态度，为贵院的医疗事业做出更大的贡献。谢谢大家！

述职竞聘报告【篇3】

铁路技师竞聘述职报告

尊敬的评委们、领导及各位同事们：

大家好！我是XX铁路公司的一名铁路技师，非常荣幸能够有机会在今天的竞聘活动中向大家展示我的工作成果和职业素养。在过去的几年里，我一直致力于提升自己的技术能力和专业知识，通过实际工作的实践和学习的积累，取得了一定的成就。以下是我在这个职位上的述职报告。

首先，我想向大家介绍一下我的工作职责。作为一名铁路技师，我承担着维护和修理铁路设备的责任。我的主要工作包括巡视、检修、维护和保养车辆和设备，确保其正常运行。同时，我也负责诊断和处理车辆故障，并进行必要的维修和更换工作。在这个职位上，我需要具备扎实的机械、电气和电子知识，熟悉各种铁路设备和工具的使用方法，并能够快速准确地判断故障原因及采取相应措施。

其次，我在过去的工作中取得了一些显著成绩。首先，我通过参加各类培训和学习，不断提升自己的技术水平。在实际工作中，我熟练掌握了各种维修工具和仪器的操作方法，能够灵活运用，高效解决问题。此外，我在团队合作方面也表现出色。我积极与同事之间进行沟通和协作，共同解决工作中的难题，确保任务的顺利完成。

在工作中，严格执行各种安全操作规程对我来说是至关重要的。我始终将安全放在首位，严格遵守操作规程，确保自己和同事的人身安全。我注重细节，并时刻保持警觉，及时发现并排除潜在的安全隐患。通过这些努力，我成功地避免了许多可能导致事故发生的危险情况，为公司的安全工作做出了贡献。

此外，我还积极参与公司的技术改进工作。通过对现有设备和工艺的分析和研究，我提出了一些建设性的改进建议，并在实际操作中进行了试验和实施。这些改进措施有效地提高了设备的性能和工作效率，降低了运营成本，为公司的发展做出了贡献。

作为一名铁路技师，我了解自身的不足和需要进一步提升的地方。为了更好地适应不断变化的工作环境和新兴技术，我会继续学习和研究，深入了解行业的最新动态和技术发展趋势。同时，我也会积极参加各类培训和学习机会，提高自己的综合素质和专业技能。我相信，只有不断学习和积累，才能更好地适应和应对工作中的挑战。

最后，我对于未来的发展有着明确的规划和期望。我希望能够通过自己的努力和实践，成为一名优秀的铁路技师，为公司的发展贡献更多的力量。我将坚持以务实的工作态度，快速有效地解决问题，始终关注安全和质量。我还将不断提升自己的团队合作能力，积极与同事们进行交流和分享，共同进步。

在今天的竞聘活动中，我希望能够以真诚的态度、扎实的工作成绩和过硬的专业素质赢得大家的认可。我相信，在我们共同努力下，我会继续发挥自己的优势，为公司的发展做出更大的贡献。

谢谢大家！

述职竞聘报告【篇4】

教师个人竞聘述职报告范文

尊敬的评委们，大家下午好！

我是某小学的数学老师，很荣幸能够参加今天的竞聘，我热爱教育，热爱教书育人的工作。今天，我来向大家展示我所教授的数学课堂以及自己多年来在教学方面的积累经验。

一、关于数学教学

在我看来，数学并不是只有死板的公式和定理，更是一个思维性很强，富有创造性的学科。所以，我的课堂教学一直注重关注学生的发展，不仅注重知识本身的教学，在课堂上还注重培养学生的理解能力和思考能力，让学生学会如何理清思路、思考问题、解决问题。而在实践中，我总结出了四点，让我在数学教学中效果显著。

1.多元化的教学方法

对于数学教学，我选择了多种合理有效的教学方法，包括案例分析、小组讨论、游戏模拟和个别指导等多种方法，通过这样学生们能够根据不同的情境快速有效地理解和掌握知识。例如，对于一些抽象概念，我通过一些有趣而生动的例子来引导学生运用新知识，并让学生进行简单的探索，更好地理解其内涵和特点。

2.关注学生的特点

我认为教师应该善于从学生的特点出发，量身定制授课方式和内容，让每一位学生都能掌握所讲授的知识点。在授课时，我常常会反复讲解，帮助学生理解和吸收内容，对于那些有特别困难的学生，我采用个别指导的方式，耐心教学，让每个学生都能够理解和掌握课程内容。

3.关注学生的能力提升

除了在教学内容上的培养，我更加注重学生能力的提升。在授课过程中，我不仅是讲课，而且更加注重课堂互动，让学生更好地动脑子、思考问题，通过这样的方式，全方位激发学生的创造力和思维能力，让他们能够在学习中逐渐提升自己的个人水平。

4.实名点评制度

从我着手教学以来，我就建立了一个实名点评制度，这样可以更好地了解同学的实际学习情况，尽可能地将每一门课程中的互动落到实处，并且让其中比较出色的同学表现得越来越明显，让他们能够在课堂上得到他人的认可，激励他们在学习中不断进步。

二、学生评价

到目前为止，我所教授的学生在数学学科方面都取得了良好的成绩。我所教的学生大多都是初中年级的学生，我非常注重他们的基础知识夯实，并且不断去帮助他们提高数学思维能力。同时，学生们对我的教学很满意，给予我了许多称赞和肯定。

三、心得体会

我很珍惜这一份来之不易的工作，这在我来说已经成为了一份毋庸置疑的责任。我在教学中，不仅尽力做到精尽人亡，而且还一直关注和培养学生的素质和能力。在今天的报告中，我向大家展现了我在教学方面所做的努力和心得体会。我希望能够从这个岗位上为学生做出更多的贡献，为社会培养更多有才华、有本领的年轻人。

各位评委，我相信您们一定已经对我有了一个相对清晰的认识。如果我能够被选中，我一定会在新的岗位上持续努力，继续为更多的学生做出积极的贡献。最后，谢谢大家的聆听！

述职竞聘报告【篇5】

尊敬的领导们、同志们：

大家好！

我叫xx，现年xx岁，于20xx年到殡仪馆工作，现任礼容部职工。感谢组织上给我这个机会，我竞聘的职位是礼容部副部长，下面是我对这些年殡仪馆工作的总结和我对礼容部副部长职位的工作设想。

自从进入殡仪馆工作以来，在礼容部部长和殡仪馆各位领导的正确指挥下，在同事们的帮助和关心下，我本着“以人为本，丧主至上，服务为先”的工作理念，积极创新工作方法，开拓工作思路，较好的完成了领导交付的各项工作任务。

一、加强自身建设

我自觉加强思想政治学习，提高思想觉悟，积极参加各项培训教育活动，并利用业余时间读书看报，进一步提高自己的政治理论水平和思想素质，努力做一名合格的员工。在工作业务方面，我虚心向身边的老师傅请教，不懂的方面积极学习，努力让自己在短时间内适应了工作环境和内容。

二、忠于本职工作

通过领导的耐心指导和自己的努力学习，我能够较好的完成礼容部的各项工作和其他临时性的任务。在工作中，我具体负责遗体接运、穿衣、验收、入棺等，认真做好了遗体的验收登记、冷藏管理等，并每天坚持清理逝者遗物，打扫场地区域卫生，由此加深了对工作的熟悉和了解，为后来的工作奠定了基础。

多年来，我在工作中逐渐成长进步，但自身还有很多不足需要在以后的工作中改进。对于副部长这个职位，如果我竞聘成功，我将从以下几个方面来开展工作，以提高自己，更好的为殡仪馆做好服务：

1、找准自己的位置，积极配合部长开展好各项工作。作为副部长，必须要履行自己的工作职责，发挥好下级员工和上级领导间的桥梁纽带作用，对于部门指示的工作要第一时间传达到员工中并予以实施，认真贯彻上级领导的工作意图，带领部门员工顺利完成各项工作任务，当好助手和参谋的角色。

2、继续加强学习，不仅要加强专业知识和工作技能的学习，同时还要继续加强自己的思想道德建设，逐步提高自身工作水平和思想素质，强化服务意识，把自己打造成一名优秀的合格的殡葬职工。

3、克服心浮气躁的缺点，做到脚踏实地，勤奋努力，加强自己工作的主动性。同时我将团结部门职工，努力营造和谐的工作环境和工作氛围，提高部门内部的凝聚力和向心力，让大家的工作积极性和工作效率都得到提升。

述职竞聘报告【篇6】

教师个人竞聘述职报告

尊敬的评委、领导、亲爱的同事们：

大家好！我是xxx，xxx学校的一名普通教师。首先，我要感谢学校给了我这个展示自己的机会，我非常荣幸能够在这里向大家展示我的工作情况和成绩。

作为一名年轻的教师，我始终以谦卑的态度对待教学工作。正如莎士比亚所说：“谦逊意味着尊重”。我相信，对待学生要以尊重和关爱为前提，才能真正做到对他们负责任，有耐心地去倾听和细心地去观察。我始终将学生的个性和需求放在首位，用心去触碰每一位学生的灵魂。激发学生的学习兴趣和内在动力，培养他们的创新思维和实践能力，是我教学的一贯追求。

同时，我也积极研究各种教学方法和策略，以探索更适合学生的教学方式。我常常通过寻找新的教学资源、参加教学研讨会和参观学习等，来更新自己的教学理念和方法。我坚信，教学是一个不断创新的过程，只有在不断地学习和探索中才能不断提高自己的教学水平。

在教学方法的应用上，我善于灵活运用多种教学手段，注重培养学生的多元智能和综合能力。比如，我经常采用情境教学、合作学习等活动，鼓励学生自主探索和合作交流。在教学过程中，我注重启发学生的思维，培养其创新意识和解决问题的能力。我相信，每个学生都是独特的个体，他们具有天赋的潜力和优势，只有激发他们的潜能和引导他们的发展，才能真正实现每个学生的成长和发展。

除了教学工作，我也十分注重学生的素质教育。作为学生的引路人，我始终把学生的全面发展放在首位，注重培养学生的良好品德和健康心理。我时常开展各类主题班会、课外活动和心理辅导等，引导学生正确树立人生观、价值观和世界观。我相信，只有健康的心理和积极的人生态度，才能支撑学生在学业和生活中迈向成功的台阶。

作为一名教师，责任重大，使命光荣。我深感教师这个职业的神圣，更深感学生的期待。在接下来的工作中，我将不断努力，提升自己的专业素养和教学水平，为学校、为学生做出更大的贡献。

最后，我想再次感谢评委和领导的亲切关怀和支持。我相信，在学校的关心和培养下，我会变得更加专业、更加进步，做一个优秀的教师。感谢大家！

谢谢！

述职竞聘报告【篇7】

本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助，使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高，述职报告《教师竞聘述职报告》。期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖，所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带我校男女篮球队在参加局市级的比赛中，也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要工作总结如下：

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观。，严格遵守学校的各项规章制度，按照学校的要求做好各项工作。

紧随当前课改的新形势，狠抓课堂教学，严格要求，一着不让；能主动接近学生，与学生打成一片；时刻关心学生的学习和身体状况，询问他们对体育课的感受；及时掌握学生的反馈信息，及时纠正教学方法；熟读《体育与健康课程标准》，加强研究，力争使自己的课成为学生真正喜欢的课，让每一个学生都体验运动的乐趣。

经过多年的教学，我认为，要想让学生喜欢上体育课，只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，”才能激发学生的学习热情。在课上，只有坚持“以人为本，健康第一”的教学理念，才能接近学生，与学生打成一片；只有以学生为主线，思、探、学、练、评结合，才能提高学生的身体素质。

由于不断的努力工作和艰辛付出，所获得的成绩也被认可。在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人。所在班组也被评为市体育先进集体。为我校争得了荣誉。

成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力，流汗。

成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为梅小竞技体育的明天出力，流汗。

述职竞聘报告【篇8】

，出生于##年，中国共产党党员，本科学历，中级统计师职称，1991年毕业于##大学统计专业，进入##市####区统计系统工作。先后在工交财贸科、农业科、服务业调查队任职，从事本区工业、建筑业、农村住户、商业、服务业以及外经外贸统计调查工作；200#年至今在“住户科”工作，从事城镇住户调查。19年来，无论岗位怎么变换，我始终认认真真学习，勤勤恳恳做事，扎扎实实工作，诚诚恳恳做人，忠诚戍守本职岗位，务实高效工作，将全部精力奉献给我区统计事业，在实践中积累了丰富的一二三产业统计工作经验，锻炼成长为统计工作的行家里手；同时个人在思想上、学习上也取得了长足的进步，取得了显着的成绩。主要工作做如下总结。

一、围绕中心，服务大局，工作成绩较为突出。

19年来，我始终围绕我区统计工作的大局开展工作，尽心尽力服务经济社会发展。对于领导交付的任务，始终坚持“没困难要做好、有困难更要做好”的工作理念，克服种种挑战，以开拓进取、争创一流的精神高效完成每一项任务。平时，严格要求自己，讲效率，讲工作质量，及时完成日常工作，随时准备完成上级安排的临时任务。近二十年来，不管份内还是份外工作，只要领导安排，我都坚决服从上级指示，勇挑重担，以积极的态度对待，不敢有丝毫的马虎和懈怠。19年的艰辛付出，19年坚持不懈的奋斗，19年的打磨锤炼，青丝变成了白发，一个懵懵懂懂的青年学生终于变成了业务娴熟的中年人，工作成绩得到了组织、领导和同志们的积极肯定，多次被评为省市区三级政府的先进个人。其中，200##被省统计系统评为####，200##被市政府评为。

由于工作能力较强，作表现突出，多次被领导推荐从事全局性的调查任务。近些年来我从事的调查工作有：20xx年第五次全国人口普查；20xx年第一次经济普查；20xx年第二次全国农业普查；20xx年全省1%人口和劳动力抽样调查；20xx年第二次经济普查；20xx年城镇住户大样本调查。每次执行任务，我都以高度责任感对待，注重维护区统计局的形象，充分利用自身的业务优势开展工作。“一份付出，一份回报”，每一次调查任务中，我都被评为省级或市级先进个人，20xx年又被评为。

二、强化学习，勤于实践，专业技术水平不断提升。

统计工作是一项专业性、技术性很强的工作，新知识、新方法、新法规不断推陈出新，虽然我毕业于统计学专业，但仍然需要钻研业务才能与时俱进地适应形势发展的需要。为此，我树立了终身学习理念，不断完善自身知识结构，提高专业水平。一是加强学习，不断更新专业知识。除了积极参加单位组织的各类培训活动外，多年来我坚持继续教育和业余自学，认真学习《微观经济学》、《国民经济统计学》、《逻辑推理学》、《社会调查分析学》等，进一步开阔了视野，提高专业能力，掌握新的调查统计方法和分析方法，顺利地通过了各类专业技术鉴定考试，200##被评为初级统计师职称；200##被评为中级统计师职称。二是认真钻研工具性学科，提高整体素质。电脑和互联网的出现给统计工作带来深刻变革，###年我及时抓住机会，主动报名参加电脑培训班，苦练操作技能，并结合工作需要利用软件编制电子统计分析图表，大大提高了工作效率，快速实现了由纸质统计到电子办公的转变，同时也取得了《电脑培训等级证书》###等。为提高统计分析报告水平，多年来我虚心向领导们请教，向经验丰富的老同志学习，并利用互联网搜集了大量的范文，分析写法，总结规律，写作能力有了很大提高，所写的报告在全省统计系统专项评比检查中，获得各级领导的一致认可，为我局在200#年获得###先进单位赢得了荣誉。三是紧密结合工作需要学习，力求把工作做精、做细。为履行好统计执法工作，我仔细研究统计法和各类规章制度，进一步提升了执法水平；为做好工业、建筑业、农村住户、商业、服务业以及外经外贸统计调查工作，我先后学习了《工业生产技术指标》、《节能降耗技术参数》、《服务业生产信息管理》、《人口普查常用办法》等，出色完成了各阶段的各项任务，积累丰富的业务知识，成为熟悉工业、农业、建筑业、外贸业、商业、服务业统计工作的多面手。

我始终坚持边工作边学习的理念，注意理论联系实际，用现代统计学的科学理论指导具体的工作。不惧繁难琐碎，不挑肥拣瘦，不推诿扯皮，大胆实践，从小处入手做好本职工作。对于基层报表、各种有关资料数据，认真录入和汇总，及时整理存档；并充分利用所掌握的各类统计技能科学分析，认真撰写分析报告，严格执行报表制度和基础资料规范制度，高质量的完成了所有任务，得到了领导和同志们的一致好评。扎实的理论功底和较高的专业水平有力地推动了工作的创新，近几年来积极为领导建言献策，提出了改进服务业统计方法和流动人口住户监测体系建设的新思路，多项举措被上级采纳，（比如）有的工作方法成为省市统计系统的范本，为统计事业的发展贡献了一份聪明才智。（你据实举典型例子）

三、严格执法，热情服务，工作能力跃升新的台阶。

按照上级的统一部署，几乎每年参加统计执法大检查和专项检查活动，曾经多次带领乡镇统计队伍开展检查活动，每一次都能认真履行统计执法职责，在执法过程中做到以下几点：其一，结合服务型机关建设，强化服务意识，注重思想教育，帮助基层单位提高统计意识。有些企业、基层乡镇以及社区、行政村等单位对统计工作不够重视，以教育引导为主，以行政处罚为辅，大力宣传统计工作的重要意义，并介绍统计法规知识和正反案例，引导基层领导站在服务我区改革发展大局的高度支持统计工作，安排好本单位的统计工作，配合好区镇两级政府开展统计活动。其二，注重严格按章办事，确保统计执法的成效。对于拒不执行统计法的企事业单位和麻痹大意、玩忽职守基层乡镇统计调查人员进行严厉的警告；对违反统计制度和法定程序修改统计数据的行为，对存在虚报、瞒报、伪造、篡改、拒报和迟报统计资料的行为等，进行细致的审查监督，必要时及时向领导汇报，提出处理意见。其三，严格执行统计工作保密制度，一方面确保调查对象的商业秘密不被泄露，另一方面认真做好统计资料管理，对涉及政府机密和公民隐私的项目，重点关注，确保统计法律法规落实到位。严格执法、热情服务的态度取得良好成绩，多年来执法工作没有出现一例疏漏。

同时，注重优化统计环境，对于来访人员热情接待，对于有疑问的人员耐心解答，积极地帮助企业、街道、乡镇、行政村协调解决相关问题，树立统计干部的良好形象，得到了基层单位和群众高度评价。在长期的实践实践锻炼中，个人的业务能力、调查分析能力、组织协调能力、宣传沟通能力、依法行政能力以及服务意识都得到了很大提高。

四、爱岗敬业，拼搏进取，责任意识明显增强。

统计工作天天与数据打交道，枯燥无味，但我始终以敬业、乐业的态度坚守自己的岗位，以高度的责任感对待每一项工作，用19年的艰辛付出书写对统计事业的挚爱之情。我坚信“细节决定成败”的至理名言，做到了“不以善小而不为，不以恶小而为之”，时刻以严谨细致的作风，一丝不苟地开展工作，每个数据都要认真核对，每一个表格都要细致审查，每一项数据都要反复斟酌，科学分析，每一项工作都精心组织，细致安排，不断提高统计质量。近年来，在住户科工作和我省城镇住户大样本调查期间，白天不辞劳苦地奔走在调查一线，多次登门入户，获取第一手资料；晚上整理汇总资料，往往加班加点到深夜，第二天照常上班。高度的责任意识和拼搏进取的精神，保证了每项工作出色、高效完成。

五、追求进步，注重修养，政治素质不断提高。

多年来，结合党组织的要求，我主动学习“三个代表”重要思想，积极学习实践科学发展观，以良好姿态参与创先争优活动，争创一流的成绩，自身的政治理论水平和思想修养有了明显的提高，做到了克己奉公，清正廉洁，筑牢了反腐倡廉思想防线。回顾近二十年来的取得成绩，饱含了党组织的辛苦培养的心血，离不开同事们的热情支持，也是个人时刻以一个优秀党员标准严格要求自己的结果。党的教育和党的理论给予我源源不断的动力。

回顾19年来，在领导的正确指导和同志们的鼎力相助下，个人取得了较为出色的成绩，但也存在一些不足，主要表现在创新意识不够，重视埋头苦干，而忽略了统计调查与分析模式的创新。20xx年是实施规划的开局之年，我区经济社会的发展对统计工作提出了新的要求；新时期，我当发扬长处，改进不足，努力学习，认真履责，力争将自身的专业技术能力和综合素质提升到一个全新的高度，为我区统计事业发展做出更大贡献。街道社会管理创新工作总结街道经济年终工作总结及下年打算工作岗位总结

述职竞聘报告10篇

学习和工作中必须掌握优秀的文档撰写技能，近年来范文的重要程度受到了广泛关注。撰写范文的必备流程和步骤是哪些？我为了达到绝佳体验制作了这份令人满意的“述职竞聘报告”，为了方便下次阅读请将这篇文章保存！

述职竞聘报告【篇1】

尊敬的评委们：

大家好！我是生物组竞聘生物组长的候选人，我非常荣幸能够在这个舞台上向大家展示我的竞聘述职报告。

生物组是我热爱的领域，我在这个组长岗位上曾经担任过一段时间的助手，在这个过程中，我深深地感受到了作为组长的责任和重要性。我在生物组的工作中，以积极主动、沟通协作、创新求变的态度对待每一项工作，在和其他组员的交流协调中，也不断成长和进步。

首先，让我们来看一下我所在的生物组的工作情况。我们生物组是由一批热爱生物科学的同学组成的，每个成员都具备一定的科学素养，拥有同样的热情和使命感。在生物科学知识和实践技能方面，在组内进行的讨论和学习让每个人都得到了很好的锻炼和提高。

其次，我成为生物组长后，将要做的事情是：一方面，积极引导组员开展更具前沿性的探究性实验研究，并鼓励他们在研究方向和问题上进行尝试和突破；另一方面，将组内同学之间的交流沟通加强起来，建立高效的工作机制，使得项目研究能够更快地得到推进和顺利进行。

针对以上两点，我提出以下具体措施：

一、组建创新团队

生物组长的职责不仅在于对生物组的管理和把握，还需要自己成为组员之一。需要在创造性思维、发掘潜力之上构筑协同平台。因此，我计划组建一个创新团队，由顶尖的组员组成，主要目的是解决生物组面临的当前和未来的一些主要问题。这个团队将是生物组的重要成员之一，承担一些重要的研究和创新任务。结合全体组员的优点和特长，形成一个互补协作的科学团队。并且，组织开展团队沟通，自我审查、相互Discussion的活动，以共同探究新的创新领域和方向。

二、建立高效工作机制

建立一种高效的工作方式，是实现高质量项目研究顺利的重要保障。对于生物组，我计划建立一条跟踪、记录、集中和管理所有项目的管道，并且规范执行。

组织生物组定期开会，让每个成员分享他们的进展情况，并进行反思和讨论。这不仅有助于探讨新的科学方法和方案，还有助于促进研究合作伙伴之间的交流沟通。未来，我希望建立一个生物组咨询小组、学生学术会议、以及线上学术论坛等，来帮助不同领域的学生展示自己的知识和技能，提高生物组的群体智慧和可见性。

三、注重团队文化及积极价值观的引导

建立高效的工作机制也是需要团队协作文化的积极影响。生物组作为一个学生团队，文化构建是重要的。因此我希望在这个文化的建设中加强积极价值观的引导，使其成为一个非常活跃而有效的学生团队。

最后，我想说的是，生物组长的角色需要热情、沟通和领导才能不断推动组群向前发展。作为竞聘生物组长者，我将发挥自己的优势，积极帮助生物组走向更好，使所有的组员拥有更好的实验经验和学术底蕴。同时希望自己能够成为团队文化和价值观的引导者，引导生物组成员做出更好的决策和发挥出更高的热情，推动生物组的实验研究工作走向更高度和应用场景。再次感谢大家的倾听，谢谢！

述职竞聘报告【篇2】

尊敬的公司领导：

您好，我叫xxx，今年32岁，大专经济管理专业，xxx年进入公司后一直从事物业管理工作，经历从物业前期介入，多层的移交到小高层的移交的物业部工作的整个过程。同时参加全国物业管理员的考试，在不断的学习中，根据我对物业管理工作的深刻理解，参照wenbo花园物业管理工作的现状，我认为急需解决的是物业管理中的服务创新和标准化管理。

党的十六大提出了“与时俱进，开拓创新”。创新已经成为社会进步的一种动力。早在年初，公司领导针对物业管理工作就提出了“全新，全意，全程”的服务宗旨。全新就是要为业主提供创新的个性化的服务方式，这正体现了公司领导的远见卓识。wenbo花园是预销售方式，业主在交接自己的房屋时直接面对的就是物业部，在如此重要敏感的阶段，物业部工作的优劣也就直接代表了公司的形象和水平。业主选择了文博花园体现了对zhf公司产品的信任，如何使这种信任在各个方面得到满足以形成对公司产品的忠诚，物业部在实施过程中有很多需要提高的创新工作要做，目前物业部已成为中房公司在产品开发服务构成中较薄弱的一环。只有采用了先进的思想，科学的办法，物业部的工作才能够在不利的环境中求生存和发展。这就是创新的必要性。

物业部工作的创新主要体现在观念创新，服务创新，管理创新等几个方面，他们既是相互独立又是相互支持不可分割的。

首先是观念创新。

思想的改变是一切行为改变的前提。所以观念创新是物业部管理及服务创新的先导。拿过去的老观念和老经验的思维定式，条条框框在文博花园这个新环境中实施造成了目前物业部工作面临重重困难，无论是业主还是相关部门均不太满意，在一定程度上影响了公司的美誉度。物业部要走出困境就必须解放思想，去不断适应社会进步和市场规律，要眼光向外，积极学习接受先进的思想和办法，不断总结和研究，宣传自己的优势，批评和改正自己的错误，以人为本，不断创新，使物业部的工作得到提高。

其次是服务创新。

通过了观念的创新，体现在工作中重要的一部分就是服务的创新。物业管理是以人为本，为人服务的行业，服务水平就是产品的质量。物业部的服务工作也是整个zhf公司开发产品质量的一部分。wenbo花园整体定位为中央高尚文化学习型社区，如何在公司领导的`指导下，不断充实提高完善物业部的服务体系来满足高尚文化社区的要求，改变目前低层次的。服务水平。就要不断的创新，以业主的满意作为工作的标准和根本宗旨。与业主之间建立“互相沟通，互相理解，互相尊重”的长期协调关系。及时了解业主的需求，充分挖掘现有资源的潜力，为文博广大业主这些固定的服务对象提供满足各种层次多领域的具有很高个性化的服务内容，“全新，全意，全程”体现“安全、高效、舒适、高尚”的中房文博社区文化。

具体的服务改进方案有以下设想。

物业部的服务可以分为三个层次，

第一层为核心服务，也就是常规性服务，包含有房屋及设施维修，治安，装修管理，环境绿化保洁，车辆管理等等方面，是物业部的日常工作。在此层推行岗位首席负责制，由首席负责人负责到底，用客户满意率来进行考核。例如在维修上，由水电技术人员首席负责按照维修标准流程，接到报修后小修不超一天及时完成，由业主签字认可满意及时并反馈到办公室，据此对维修及时率和维修满意率进行考核。

在装修管理上要本着为业主服务的思想，组织专家对装修方案提出合理化建议，提醒业主注意事项，由首席负责房管员帮助业主巡视验收隐蔽工程，避免业主上当受骗。其余几项也是如此。此层次服务要以业主的全面满意为标准，在实施中要文明礼貌，特别注意细微末节，例如在进入业主屋内维修时，要求维修人员自备脚套和抹布，维修后及时把现场清扫干净，让业主在方方面面感受到物业部的人文关怀。

第二层为有形增值服务，是为业主提供尽可能多的生活便利。代为出租看管空房，代聘家教保姆，代办家政清洁服务，代洗车看管，护理家庭绿化的花草树木等等，目前物业部没有搞但有这方面人员优势，此类服务若搞好不仅填补空白，能使公司形象提升，还会增加一定的收入，但必须做好市场调查。例如开展家庭绿化代管，物业部有专业绿化和操作人员，几乎不用投资，在管理好公共区域绿化的同时，还能提供包括育苗，代管，修剪，施肥等服务，如果通过对业主的调查有这些需要就可以开展。这样多种多样的个性服务不断开展，充分为业主提供生活便利。

第三层为精神文化服务，就是通过与业主在文化方面的交流建立感情，物业部要不断的利用现有的场地设施举办一些文体娱乐活动来拉近与业主之间的联系。例如在节假日开展乒乓球比赛，合唱，以家庭为单位的艺术竞赛，组织业主自娱自乐，鼓励积极参与。使业主感受文博花园社区高尚的文化氛围，感受到如住wenbo花园的幸福。既培养zhf公司的忠诚客户，又提高物业品牌为营销作一定铺垫。

述职竞聘报告【篇3】

尊敬的评审委员会：

我是XX医院的XX科室的一名护士长，在我担任护长岗位的期间，我在工作中学到了很多，同时也获得了许多认可与肯定，今天我很高兴能向评审委员会展示我在工作中所做出的努力和成绩。

一、工作职责

作为一名护士长，我的工作职责包括以下几点：

1.管理护士团队，统筹协调护理工作，保证医院的正常运转；

2.制定和执行护理规范和操作规程，保障病人的安全和权益；

3.做好护理质量和护理评估，提高护理水平和病人满意度；

4.对护士队伍进行培训和考核，提高医疗技术水平和职业素养。

二、工作成绩

1.管理护士团队

在我担任护长岗位期间，我始终坚持以目标为导向，以团队建设为重点，通过制定优秀的团队目标和管理制度，使得护士团队的整体素质得到了显著的提高。

2.制定和执行护理规范和操作规程

我对护理规范和操作规程进行了全面的总结，针对工作中存在的问题，制定了更完善的护理规范和操作规程，通过不断的推广和执行，保障了病人的安全和权益。

3.做好护理质量和评估

我始终将病人放在心中最为重要的位置，不断总结和反思工作中的不足之处 ，根据对患者的关注和倾听来改善护理服务，提高护理工作的质量和病人的满意度。

4.培训和考核护士队伍

我认为一名好的护士长应该是一名优秀的教育家和指导者，通过定期的护理技能和职业素养的培训和考核，提高了医疗技术和职业素养，加强了队伍的凝聚力，使得护理团队的整体实力得到了提高。

三、工作心得

作为一名护长，我常常会遇到各种各样的困难和挑战。但是，在面对困难时，我尝试从病人和团队中寻找灵感和动力，激发自己的热情，努力发挥自己的工作优势，不断拓展自己的视野和认知，提高自己的职业素养。

同时，我也认为在工作中，不断地探索和实践，寻求更多的经验和知识，与同事保持良好的沟通和合作，共同实现团队的目标和价值，是每一位护士长的重要职责和使命。

最后，感谢评审委员会的耐心聆听和认真评估，我将会以更加饱满的激情和信心，为医院做出更多的贡献和努力，让每一位病人都能够得到更加优质和有效的护理服务。谢谢！

述职竞聘报告【篇4】

内部经理竞聘述职报告范文

尊敬的领导、各位评委，大家好！

首先，我感谢公司选我作为本次经理竞聘的候选人。我是来自人力资源管理部门的Alex。在这里我将向大家展示我的工作经验、管理能力以及如何为公司做出更大的贡献。

一、个人背景

我于2010年毕业于某985高校，本科学习的是工商管理专业。毕业后，我在某知名外企担任人事助理，其后转入某本土公司任人力资源主管。在这段工作经历中，我积累了丰富的人力资源管理经验，包括员工招聘、福利待遇、绩效考核以及人才培养等方面。

此外，我还积极参加各种专业培训和学习，如人力资源管理硕士课程、项目管理课程、沟通技巧课程等等。这些经验和知识使我更好地掌握了员工管理和领导能力。

二、工作经验

目前，我在公司担任人力资源经理。在这个有挑战性的职位上，我主导并执行了多个人才招聘项目。我成功寻找、筛选、培养和管理了大量高素质的人才。这些人才能够不断地促进我们公司的业务发展，并且为集体贡献自己的聪明才智。

此外，作为人力资源团队的一员，我参与制定绩效考核和鼓励制度等，这些制度激励员工以最好的状态贡献自己的力量。我还负责解决员工的工作投诉和技能提升等问题，以确保员工在工作中的顺利运转。这些工作使我更深入了解了公司的运作机制，包括员工的需求和公司的目标。而我通过卓越的管理能力取得了非常好的成果。

三、管理能力

在我工作的第五年，我被提升为部门经理。同时，我也指导和培训其他人力资源经理。我越来越懂得如何有效地组织和激发员工的工作潜力和创造力。

我始终遵循以下原则：首先，建设一个积极乐观的企业文化；其次，通过建立和完善绩效考核机制激励员工成长；最后，不断培养人才，推动员工的职业发展道路。

我也十分注重促进团队的凝聚力和创造力。我总是鼓励并开展集体活动，例如公司年会和旅游等，使团队成员之间的感情得到极大的提升。同时，我也强制执行团队交流和分享制度，以便每个成员都能从其他人的成功和困境中学习。

四、向公司作出更大的贡献

作为一名人力资源经理，我理解公司利益与员工利益之间的契合。我将与公司的领导和团队紧密合作，以实现我们共同的目标和愿景。我会在以下方面发挥更大的作用：

1. 推动公司文化在整个团队中传播和建立。

2. 发展更多的员工培养计划和绩效考核机制，以推动员工的个人成长和公司业务的发展。

3. 提高效率并优化其在整个公司运营中的作用。

结语

感谢大家听我分享我的经验和能力。我是一名专业，敬业，负责任的人力资源经理。我相信我将成为公司的一种资产，并将竭尽全力为公司做出更多的贡献。谢谢大家！

述职竞聘报告【篇5】

尊敬的公司领导及各位同事：

大家好！我是某某企业的服装组长某某，很荣幸能有机会在这里向大家述职。作为服装组长，我一直致力于提升团队的凝聚力和创造力，以便更好地服务公司和客户。在过去的工作中，我结合自己的工作经验和学习成果，先后采取了一系列措施来推进工作的开展，并取得了一定的成绩。

1. 团队管理

作为服装组长，我注重团队管理的有效性和高效性。我在工作中始终坚持以目标为导向，采取了以下措施：

（1）明确工作目标。我从制定年度计划到月度计划，再到每日任务计划，将工作任务分解细化，使团队成员更加明确工作目标和任务。

（2）建立团队档案。我建立了服装组团队档案，记录了每位成员工作情况、表现和工作需求，并定期给予反馈和指导，鼓励和引导每个成员发挥自己的潜能。

（3）激励团队成员。我通过赞扬、奖励、嘉奖等方式，激励团队成员工作热情和积极性，充分发挥每个人的优点和特长。

（4）培养团队协作精神。我提倡“团队合作，迎接挑战”，在工作中注重整合团队资源，促进团队成员间的沟通和协作，实现团队协作效益的最大化。

2. 工作业绩

作为服装组长，我在工作中始终以业绩为根本，不断提升自身的工作能力和素质，以便更好地为公司和客户服务。我采取了以下措施：

（1）提高设计水平。我不断更新服装设计理念和产业动态，提高自身的设计水平和综合素质，独立完成了多个设计项目，设计方案受到客户的好评。

（2）规划及组织生产。我与生产部门紧密合作，制订了生产计划并监督生产进度，确保生产任务的及时完成。

（3）质量控制。我对每个生产环节都进行了严格的质量控制，确保产品的质量优良和生产的标准化。

（4）节约成本。我推广环保材料，较好地控制了生产成本，实现了环保、高效、经济、低成本的生产模式。

这些努力成果的产生，凸显了团队优良的服务品质及领导团队的无限创新能力，也为公司带来了众多的市场机会、商家客流及口碑效应。同时，我作为团队管理者，也在各方面对自身能力有了更好的提升，更好地迎接未来的挑战。

总之，作为一名“组长”，我深知身上肩负的责任和担当。未来，我将继续秉承“敬业、创新、服务”的企业文化和精神，承担起更多的职责和任务，以更高的热情和更专业的能力，更好地推进工作的开展，为公司的发展做出更大的贡献。

谢谢大家！

述职竞聘报告【篇6】

护士员工竞聘述职报告

尊敬的评委，大家好！我是一名护士，很荣幸能够站在这里向大家称述我在过去的工作中所取得的成绩和经验。

我毕业于某市护理学专业，从事临床护理工作已经有十年的时间，其中我有五年的时间在XXX医院从事手术室护理工作。在这五年中，我积累了丰富的经验，并从中认识到临床护理工作的重要性和责任感。

首先，作为一名手术室护士，我必须具备高度的职业精神和责任感，因为我所从事的是大型手术，不仅关系到患者的生命安全，也关系到医院的声誉和社会的信任。所以，我始终以一种严谨、认真、敬业的态度，来对待每一个手术患者。无论面对什么样的情况，我始终坚持无微不至地照顾每一个患者，力图为他们的术后恢复提供最好的护理服务。

其次，我也学到了如何在不断的学习中提高自己的护理技能。我不断关注医疗行业前沿技术和方法，执业过程中对于每一种病症和手术都进行了深入的了解和学习，并通过参加相关的培训和学术交流，持续更新自己的知识储备。这些知识和技能，不仅使我能够更好地适应不同的临床环境和工作岗位，同时也让我在工作职责、品行等诸多方面得到不断的提高。

最后，我还注意到在护理工作中，沟通交流和团队合作的重要性。作为团队的一员，我愿意与同事们通力合作，共同协作完成每一项任务。我始终以一种开放、平和的心态去面对同事们，更加注意互相尊重和理解，协助他们解决各种工作困难，形成了良好的工作氛围。

以上，就是我个人在过去几年工作中的工作经验和收获，正是这些经验与心得让我对自己的护理工作充满了信心和热情，使我认为自己应该在这个岗位上有所贡献并取得更好的表现。如果能获得这次竞聘的机会，我将一如既往地尽心尽力地做好我的工作，为医院和患者做出更大的贡献！感谢大家的聆听！

述职竞聘报告【篇7】

尊敬的评委们：

大家好！我是某某工程管理单位的管理人员，今天我来为大家展示我们工程管理单位的最新进展，以及我们在管理工作中所采取的措施和取得的成果。

一、管理理念

我们一直秉持着“以人为本、科学管理、创新发展”的管理理念，充分尊重人才，注重优化管理，不断推进服务模式的创新和科技手段的更新，让我们的管理更加人性化、精细化和智能化。

二、管理措施

1、规范管理流程：我们建立了一套规范的管理流程，实现了项目管理和质量、安全、环保、成本等方面的全过程掌控，确保项目的高质量、高效率和高安全性。

2、优化组织架构：为更好地适应市场需求和管理要求，我们对组织架构进行了优化调整，形成了以“项目总监-项目经理-设施工程师”为主要岗位的多层次、多纵深的管理体系。

3、创新管理模式：为解决传统管理模式的局限性，我们引入了先进的工程管理软件，采用互联网+智能化管理模式，实现了信息共享、全流程监管和实时控制，从而提升了管理效率和精度。

三、工作成果

1、项目管理：我们承接了多个工程项目，在施工、监理、质量、安全和环保等方面取得了显著成果。经过优质服务和项目管理推广，我们的客户满意度得到了极大提升。

2、团队建设：我们注重员工的培训和管理，建立了一支专业化、技术化、素质化的管理团队，员工的协作能力和执行力得到了提升，团队的凝聚力和创新力不断增强。

3、品牌影响力：我们积极参与各项工程建设和管理政策的制定，多次受邀参加各种会议和咨询，其多年的品牌影响力得到了全国各地工程管理单位的认可和赞赏。

四、未来展望

在未来的发展中，我们将继续秉持“以人为本、科学管理、创新发展”的管理理念，坚持优质服务，提高专业水平，加强创新和技术研发，开拓更广阔的市场，推动工程管理行业的不断健康发展。

最后，感谢评委会的耐心听取，希望我们能在更高的起点上再创新佳绩。谢谢！

述职竞聘报告【篇8】

尊敬的评委，各位领导：

我是生物组长候选人，我在此向各位汇报工作情况以及在今后工作中的发展计划。

一、工作情况

自担任生物组长以来，我一直致力于加强组内成员的学习和交流，并推动生物实验室的建设。

1. 提高组内成员的学习和交流

首先，我鼓励组内成员互相分享科研经验和学习心得，促进了组内知识的互通。组内成员每月都要进行一次小型报告，介绍他们在科研工作中的成果、遇到的问题和思考，分享科研心得和方法。同时开设了小组交流会，让组内成员有机会进行广泛的讨论和交流，积累更多的经验和知识。

此外，我指导成员积极参加生物学科研前沿学术会议和学术报告会，拓宽他们的视野，增强他们的科研能力。因此，我们组的成员在学术会议上获得了不少奖项，并充分展示了我们组的实力和成果。

2. 推动实验室建设

生物实验室是我们组的重要基地，为了更好地完成科研任务，我鼓励组内成员共同努力，保持实验室的干净、整洁，严格遵守实验室的标准操作规程和安全规定。同时，我还积极配置实验设备和试剂，确保组内成员能够顺利进行实验工作。

二、发展计划

在今后的工作中，我将进一步推进组内成员的学习和交流，提升组内的科研水平。同时，我将积极扩大组和其他学科及单位的合作，共同探索符合当前学科发展趋势的科研方向，提高生物组的科研能力和影响力。具体计划如下：

1. 加强学习和交流

我将继续鼓励组内成员互相分享科研经验和学习心得，组织更多的交流会和讨论，并开设“学术厨房”分享实验心得和技巧。并通过建设组内的微信平台，打造在线交流平台，加强组内的协作。

2. 拓展合作机会

我将积极与其他相关学科和单位联系，探讨共同研究和合作项目，创新研究方法和方向。通过这些合作，拓宽了组内成员的视野，优化了互相之间的协作和交流。

牢记使命，奋进未来。我将继续发扬优秀的品质，全心全意为生物组开展工作，积极推动生物学在学校里的发展。

谢谢！

述职竞聘报告【篇9】

我叫xxx，大本学历，中级职称。今天我竞聘的岗位是内分泌科护士长。

英国剧作家莎士比亚曾经说过：“自信是走向成功之路的第一步”。今天，我也很自信！经过认真的思考，我认为自己有能力胜任护士长的工作，所以，我来了！满怀对工作的热爱，带着对工作的构想，我步履坚定地走上了这个属于强者的讲台。希望以我的能力血液透析护士长竞聘演讲稿赢得这一岗位，以我的自信获得大家的喝彩！

首先我来分析一下自己的优势所在：

热爱着自己的工作。一袭飘然的白衣是一颗纯洁的心灵，一顶别致的燕帽，是一项守护生命的重任。每当看着我们精心护理的病人一天天康复，我就会由衷地感到自己从事的是伟大而崇高的工作。我深深地热爱这一工作，愿意为了解除患者的病痛而不懈努力，无私奉献！这是我做好护士长工作的前提。

护理工作是一项业务水平要求很高的工作，来不得半点虚假和马虎。我20xx年参加工作就在在急诊科工作，一干就是6年。大家都很清楚，急诊科会接触到各种各样的急、重症患者，是最锻炼人的地方。在这6年中，我的业务能力得到了不断加强。20xx年我院妇科护士长竞聘演讲稿成立内分泌科后，我就一直在这里工作，9年的时光中，在与科室共同发展的同时，也增加了我本科工作的经验和业务能力。（如果有业务方面的奖励或荣誉称号等，请客户添上，以增强说服力）这是我做好护士长工作的保障。

我为人随和，宽容，能够灵活、妥善地处理各方面的人际关系，与患者和同事都结下了深厚的友谊；我工作中积极主动，勇于负责，具有一定的组织协调能力；作为女同志，我还具有细心、耐心、富余同情心的品质，善于换位思考，能够推己及人，这是我做好护士长工作的基础。

述职竞聘报告【篇10】

尊敬的评委们：

首先，我感谢组织给予我参选此次服装组长职位的机会。在过去的工作中，我一直以高度的责任感和敬业精神投入到每一项工作中去。今天，我站在这里向大家述职，希望通过我的努力和实际行动，成为团队中的佼佼者，成为大家的领袖和指导者。

我过去的三年工作经历中，涵盖了多个行业和领域，培养了我各种能力。我曾担任过质量管理工程师，我所在的团队负责检验发动机的质量。在团队中，我负责制定检测标准，建立质量检测流程，提高产品质量和产品安全性。我的工作让我加深了对质量的认识，增强了我的细心和耐心，更着重细节和精度，以及快速解决问题的能力。

我也曾担任过售后服务主管，主要负责处理客户投诉和售后服务，并针对客户反馈的问题进行改进。在这个职位上，我重视顾客意见，在每个问题上都坚持做到迅速诊断，快速解决，对每一个客户进行有效的沟通。这份工作丰富了我的领导力和处理问题的能力，让我更加有自信地面对压力和挑战。

在服装设计和开发方面，我一直保持着充分的热情和好奇心。我可以独立完成不同风格和流行趋势的设计，也能根据客户要求进行改进和调整。我有着一组创意的作品，例如：张扬、简洁高贵的晚礼服；灰色栅格服装搭配不同颜色的长袖衬衫再加上高腰裤和靴子，使整体造型更加时尚和立体化。我不断地追求颜色和材质的组合，使每一件作品都具有艺术美感和商业价值。

作为一个领袖，我的主要任务是协调服装设计师和生产团队的工作，并确保每一个任务都按时高质量地完成。为此，团队沟通是非常重要的，我会不间断的了解这些专业人士的看法和要求，为产品市场贡献更多的价值。我将致力于打造一个高效且凝聚力强的工作环境，以便我们能够一直保持竞争力，为客户提供优质的服务。

我的目标是让团队方向更加聚焦了客户的需求，尽可能增加客户资本的增值。因此，我将制定一系列新的策略，来提升团队合作和竞争力和团队的生产力。我相信，如果我们团结一心，努力工作并向着我们的目标努力，我们一定能够在行业中获得领先地位，并为客户带来更大的价值。

最后，我想衷心感谢评委会颁发给我这个机会，并且保证我将更多地为企业的发展做出贡献。我相信，您的支持将是我成功的最大动力。谢谢！

职称竞聘述职报告

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，在人们越来越注重自身素养的今天。我们往往都需要撰写报告，写报告需要全面系统地去分析某阶段的工作学习，你知道怎么样去写好此次报告吗？我们创意无限制作出了这份独特的“职称竞聘述职报告”，欢迎您的到来希望您能看到我们的用心之处并收藏网站！

职称竞聘述职报告 篇1

尊敬的各位领导、各位专家：

大家好！

我是xx小学教师xxx。我于1971年7月出生在一个普通的工人家庭，1986年10月(16岁)参加教育工作，大学本科学历，初中教师资格，1999年9月被聘为小学高级教师。

参加工作21年里，我在科任岗位上工作了3年，历任自然、思品、体育教师之职;在班主任岗位上工作了8年，胜任大循环工作任务;在少先队辅导员岗位上工作了4年;在教导主任岗位上工作了2年，副校长岗位上工作了4年。在各级组织的培养教育下，在学校同事的理解、支持和帮助下，我无论在哪个工作岗位上都能够做到正直做人，踏实做事，勤恳工作，认真学习，现简要汇报如下：

一、获得荣誉称号情况

1、先后获得过xx地区模范教师，xx地区优秀辅导员，xx市第十届劳动模范，xx市优秀辅导员标兵光荣称号，并享受政府津贴。

2、20xx年5月被中国教育学会评为优秀教师。

3、20xx年9月被省教育厅评为省级语文骨干教师。

4、20xx年6月获省级数学优质课一等指导奖两次;20xx年1月获省级语文优质课指导二等奖。20xx年3月获地级语文优质课指导特等奖，4月获地级自然课指导一等奖。20xx年获地级自然课优秀指导奖。

5、20xx年5月、20xx年3月被xx地区教育学院评为先进个人;20xx年12月获得xx地区语文教学能手称号。

6、20xx年被评为xx市优秀德育工作者。

7、1991—20xx年连续11年被评为教育系统模范工作者。

8、20xx—20xx年连续6年被评为教育系统优秀共产党员;20xx年9月被评为模范教育工作者;12月被授予xx市教学创新能手荣誉称号。

9、20xx年被评为xx市课改先进个人。

10、20xx年1月、7月，20xx年9月、20xx年7月先后4次被教育局评为领导干部听课先进个人。

11、20xx年5月被评为《科学》学科优秀指导教师。

12、获市工会、少工委、共青团奖励二十余次，多次获得青年岗位能手、优秀辅导员标兵、职业道德先进个人等荣誉称号。

二、论文经验及教学科研成果情况

所撰写的论文20xx年，20xx年4次获得国家一等奖，2次国家二等奖，三次省级一等奖，八次获得省级二等奖，一次省级三等奖，四次市优秀奖。我撰写的论文《让德育走进儿童的生活空间》05年12月发表在中国教育教学研究会主编的《20xx年中国教研年鉴》上，并获得一等奖;《试谈应试教育的弊端》一文07年入选于大型教育文献《教育创新与实践指导》一书，获二等奖，此文也是xx市教育局网站教学教研栏目中收录的一项科研成果;《发挥教育途径作用，扎实推进德育工作》一文07年入选于《中国教育改革与现代教育理论创新》一书。

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

职称竞聘述职报告 篇2

尊敬的领导、评委：

本人许萍芬，Xx年毕业于Xx广播电视大学中文教育专业，同年8月分配入Xx第四中学工作至今；Xx年6月获取Xx师范大学汉语言文学本科自考学历；于Xx年12月取得中教语文二级职称。9年来，我一直从事初中语文教学，在各位领导和同仁的帮助下取得了一定的成绩。此次述职，我想竞聘中学语文一级教师职称，现将我近年来的工作向大家汇报。

“志在三寸粉笔中，情通三尺讲台外”，能够做自己最喜爱的事并将它视为终身事业是我的幸运。自从教即日起，我自觉参加政治学习，拥护党的路线、方针、政策，有强烈的事业心和责任感。工作中，我能从大局出发，不计较个人得失，服从领导安排，工作细致踏实。为人正直，上进心强，与同事坦诚相待，关系融洽，恪守教师职业规范；遵纪守法，为人师表，多次受到校级以上的表彰。

我始终尽心竭力善待教育教学工作，除任教两个教学班外，还兼职其它事务性工作，具体工作量如下：

04——Xx年度：04级初中⑶⑷语文任科教师；

04——Xx年度：04级初中副年级组长，主要分管教学工作；

04——Xx年度：校初中语文教研组长；

04——Xx年度：校团委副书记，兼任01－Xx年度校少先队总辅导员。

在上述工作中，我勤学、勤问、勤思、勤抓、勤干，严守各项工作纪律，始终保持认真严谨的工作态度。期间，我个人的教育教学能力也得以稳步提升。

“一切为了学生的发展”，教学中，我注重培养学生的语文素养，精心备课，琢磨如何激发学生学习的兴趣；开展各类综合实践活动如：《走进童话》、《姓名漫谈》、编演课本剧等，创设平台，尽可能地给学生足够的发展空间。多次指导学生在县市级学科赛事上获奖，个人亦在各级学科赛事上屡获佳绩。在07届初三语文毕业复习中，与同事精诚协作，打破常规，采用阅读与写作“双线并进、全面开花”的复习方式，成效显著。我还编写了校本教材《中考语文解题指津》。07届我校中考语文成绩a率（31人）居全县第三，ab率排名第四，及格率亦名列前茅，我个人的中考教学成绩在年段平均线之上。学生的成绩、领导同事的赞誉印证了我的努力。

作为初中语文教研组长，我积极地开展“‘语文课改教学理论学习及实践’心得交流研讨”、“综合实践课模式探究”等系列教学研究活动，着力于教法研究和学生创新思维的培养，注意集众多教法之长以形成自己的教学风格，并屡屡率先尝试不同教法的研究课教学。同时，我带领本教研组成员，在教研内容上下功夫，转变观念，从课堂教学入手，为实现"以科研促进教育教学的实效性"的目标开展了一系列形式多样内容丰富的课改实践活动，如编写校本教材《实用文体》等。我能按时按计划地开展活动，积累资料，在语文教研管理规范化、有序化的进程中，发挥积极作用。

此外，在校团委宣传工作和年级组的教学管理工作中，我本着“以人为本、服务即管理”的理念，尽心尽职地协助相关领导开展工作。

因工作勤奋有加，萌受各级领导的栽培，我有幸入选为Xx年届Xx初中毕业班语文学科指导组成员、第一批县级骨干教师培养对象。教育教学业绩总结如下：

㈠近三年来经验总结、教育科学研究情况

论文、经验总结、著作、课题 名称

《走进童话综合性学习》

《培养学生思维品质，提升语文阅读教学效率》

《中考语文解题指津（校本教材）》

《语文建设》cn11—1399/h Xx市教育科学研究所

㈡近年来获得荣誉称号或受奖励情况（含教学奖）

荣誉称号或受奖励

⒈在第二届全国课程标准《语文》“优秀论文、优秀教案、优秀录像课”评选中，获优秀教案一等奖。

⒉荣获Xx市Xx年中学语文“文学名著导读”教案评比初中组三等奖。

⒊荣获Xx市Xx年中学语文“文学名著导读”教案评比初中组一等奖。

⒋被评为02－Xx年度Xx县“优秀共青团员”。

⒌在Xx县初中语文学科现场观摩竞赛活动中荣获二等奖。

⒍被评为Xx年度Xx县教育系统女职工标兵。

⒎被评为Xx－Xx学年度Xx县课改工作先进个人。

⒏被评为Xx年中考优秀评卷教师。

⒐被评为Xx年中考和初二会考优秀评卷教师

⒑在Xx－Xx年度教育工作中成绩显著，被评为优秀教师。

⒒被评为校级“先进德育工作者”。

12。被评为“07届Xx县职教招生工作先进个人”

㈢近五年来指导学生获奖方面的成绩

⒈Xx年元月指导学生王燕燕获XxXx年元旦征文竞赛初中组二等奖。

⒉Xx年5月指导学生郑源峰、廖东龙等获Xx县初中语文课本剧脚本评选二等奖。

⒊Xx年10月指导学生郑源峰、廖东龙同学编写课本剧脚本《董宣执法》获市级三等奖。

⒋Xx年10月指导学生杨小玲获全国第七届‘推普周’Xx县中学生基本功作文竞赛初一年二等奖。

⒌Xx年12月指导学生郭河阳获Xx年县“感受世界生物之美”主题征文竞赛初中组一等奖。

综上，我认为，自己在德、勤、能、绩等方面表现优秀，教学效果好，合乎中学语文一级教师资格，恳请各位领导、评委予以批准。在以后的教育教学工作中，我将一如既往，努力工作，无愧于党的教育事业。

最后，谢谢大家！

职称竞聘述职报告 篇3

作为一名医师，不仅仅要有良好的医学知识和技能，还需要拥有丰富的临床经验和优良的职业道德。医师职称竞聘个人述职报告是一种展示医务工作者专业能力和工作成果的方式，以下是我对此的详细介绍。

一、个人基本情况

我毕业于某医科大学，取得了医学博士学位，具有丰富的临床工作经验和医学研究经验。在过去的工作中，我积累了大量独立诊疗的经验，也学习到了与患者沟通和了解患者特殊需求的技巧。我认为这些都是我得到职称的关键因素。

二、专业技术和业务水平

我精通内科疾病的诊断和治疗，尤其在心血管疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病和泌尿系统疾病方面表现突出。学术研究方面，我曾参与多个科研项目，发表了多篇SCI论文，并参加了多次国际学术会议。我还担任了一些教学工作，包括指导住院医师、研究生和本科生的临床实践和学习。

三、工作成绩

作为一名医务工作者，我一直努力为患者提供最优质的医疗服务。我以医学为本，注重临床实践，始终坚持以患者为中心的原则。在我所服务的医疗机构中，由于我的努力和工作成绩，得到了领导的高度赞扬和认可。同时，我也深入参与了医院中多项重要的工作，例如医疗质量控制、医疗安全管理等方面。

四、职业道德

作为一名医务工作者，我认为医德医风至关重要。在我的工作中，我始终遵循医务工作者的职业道德，保护患者的权益，为患者提供最优质的医疗服务，不断提升自己的医疗水平和专业能力。在患者和家属需要我帮助的时候，我总是尽力以宽容和仁慈的态度去对待和帮助他们。

五、个人规划

在未来的工作中，我将始终遵循规范和标准的原则，永远不断地学习和提高自己的专业能力，致力于为患者提供更优质的医疗服务。我还希望能积极开展一些医疗科研项目，在这些项目中探究新的诊疗方法和治疗策略，为广大患者谋求福祉。

以上是我的医师职称竞聘个人述职报告，我希望能通过自己的努力和实际工作表现，取得更好的职称和工作成绩。也希望能够为更多患者提供更优质的医疗服务，为医疗事业的发展做出自己的贡献。

职称竞聘述职报告 篇4

尊敬的各社工委干部：

大家好！我是大学生记者团的宣传委员兼络信息部副部张昕（职位姓名）。我自年6月至今就任于大学生记者团宣传委员兼络信息部副部一职，从上任到现在已有11个月的时光了。作为记者团的宣传委员兼络信息部副部对我这学期的工作进行和展望。

一、作为宣传委员兼络信息部副部的职责

1、负责团支部活动的各类宣传工作，如：制作海报、展板等;

2、负责对社团形象进行维护，做好社团的宣传工作，组织对外的宣传报道，提高社团对外的知名度和影响力；

3、及时组织配合学校团委和社团工委的宣传活动；

4、利用各种宣传渠道，抓好政治、宣传，工作宣传及好人好事宣传工作；

5、组织与编辑部共同负责制作电子杂志《流动的论坛》；

6、协助编辑部共同负责 《校运快讯》等团内刊物的编辑及发行工作；

7、与相关团友管理和维护记者团论坛、微博，在上尽情展示记者团风采；

8、负责协助外宣部做好PPT、彩喷等宣传方式的宣传工作；

9、配合其他部门做好各项工作。

二、这一年以来自己主要工作

1、制作社团评比的PPT；

2、新学期伊始，伴随着11级新生的到来，各个组织都开始忙碌起来。而我们记者团则负责全程报道学校迎新情况。而我在此时帮助迎接新生与留守办公室；

3、迎新结束后，紧接着便是记者团本学期最重要的工作——招新。这是为记者团注入更多的新鲜血液的机会。前期，我负责制作招新彩喷，中期在三栋和二号食堂广场上设点进行报名时为新生解答疑问，后期统计报名人数，通知报名的同学进行接下来的面试和笔试；

4、组织信部的同学进行photoshop的培训，对外宣的同学组织海报绘画的练习。

5、 桂林理工大学校运会也是我们工作的重中之重，记者团全程报道校运会所有成员分成若干小组，分别负责各项比赛活动的拍照和对运动员的采访。在此期间我负责带领我负责的小组进行采访活动并为他们拍摄照片，其余全部时间在办公室中收集照片并将稿件收入电脑；

6、参与新老成员见面会，促进各级记者团成员们之间的交流，以及老团友向11级新成员传授经验。

7、负责记者团的微博的改革，拍摄近期活动海报或将通讯部发过来的校园活动新闻发到微博上；

8、担任“模拟采访”及“‘我心中的记者团’PPT大赛”的评委工作;

9、对于视频的进行讨论。

三、本学期以来自己工作中突出的成绩

1、首先在迎新和招新中积极配合团内其他成员做好工作，制作好彩喷

2、对信部进行photoshop的培训

3、在校运会中积极完成任务，帮助小组拍照，并将照片收集好，将稿件收录电脑

本学期以来自己工作中存在的问题当然，本学期工作中也存在许多不足之处或者有待改进的地方：对于微博饿的相关事项与通讯部协商不够，这就是我在这一学期的述职报告。相信在大家的共同努力下记者团会更加优秀

职称竞聘述职报告 篇5

尊敬的各位领导各位老师：

你们好，非常感谢给我述职的机会来竞聘中学一级教师职称，现将工作近六年以来的情况用“一爱二抓三收获”汇报如下：

第一、爱岗敬业，乐于奉献。

从07年参加工作至今，一直在教学一线担任中学语文学科的教学工作以及班主任工作。作为党员，率先垂范，开拓进取，以校为家，甘于奉献。工作六年来坚持早来晚走，每天迎着晨曦到校后及时进班查看班级情况，学生上课时只要我有时间就坐在教室后面听其他学科的课，并协助任课老师维持教学秩序，下班之后经常再次返校查看学生的晚夜自习纪律情况，让学生感觉到班主任老师时时刻刻在他们的身边。为了使学生在宿舍休息好，我积极协助宿舍老师做好管理工作，及时排查宿舍安全隐患，甚至学校领导安排我在宿舍值班，面对父母身体不好，妻子怀孕、孩子尚在襁褓需要照顾等诸多困难，我都自行克服，力争不给学校添麻烦。六年来坚持不懈，寒暑不变。此外，我还担任通讯员工作，及时准确地将学校工作方针及年级动态用文字的形式传达出去，至今已经发校园通讯文章上百篇章，力争将这一窗口形象工程百尺竿头更进一步。

第二、抓好自身素质，加强学习专业知识，用自身魅力影响学生的学习。

从初中教学跨越到高中教学，对我而言是一个挑战，是领导对我的信任，更是对我初中教学工作的肯定。为此，我精心准备每一节语文课，虚心请教身边的资深教师，常常为讲好一节课语文课准备好几套教案，再从中甄别筛选最优秀的，把高中枯燥难理解的文言文给学生以喜闻乐见的方式呈现。同时还在业余时间写作随笔，在新浪博客中已经发表数十万的散文随笔，并成为新浪资深博主！此外我利用课余时间参加英语老师的TKT培训，争取向英语学科靠拢，目标双语教学！平时经常用所学到的知识给本班学生做业余辅导，学生在我的引导下，不仅爱学语文，更爱学习英语了，而且对于我今后的班级管理更加信服！

第三、收获成果缘于种下希望

自从事教师这一职业开始，我便将希望寄托在党的教育事业之下，正是因为这一崇高的希望，我的学生在中高考中取得出类拔萃的成绩，我连续两年获得邢台市市级优秀嘉奖和市级优秀工会积极分子称号，并在学校组织的各项教学评比中获得奖项。伴随着邢台外国语学校不断进步和成长，我也在进步和成长着．

我庆幸置身于一个极利于成长的工作环境，并得到领导和同事的帮助与关爱，当然，还有很多工作，我认为我自己可以做得更好，但没有做到尽善尽美，还存在一些不足和问题，需要不断的探索解决。没有最好，只有更好，在今后的工作中，我会力求更多进步与收获，用屈原的一句话结果今天的述职：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”争取成为一名更加出色的教师。

职称竞聘述职报告 篇6

1、努力学习，不断提高自身的思想素质。

2、努力提高业务水平，真正做到'学高为师'。

近几年来，既是我工作成绩突出，更是我不断提高，不断进步的几年。我努力提高自身的业务水平，参加了各级组织的一系列学习活动，先后参加教育教学技术和基本功培训；努力学习历史教材，教参，以及相关的专业书籍；特别积极的`学习现代教育教学方法；()虚心向前辈和同行请教。使自己的专业素质和业务水平得到很大提高。撰写的历史论文多次获奖，写的《中学历史教学方式的转变之我见》曾或重庆市历史学会二等奖。在教学过程中，能有效的将知识、思想和能力融为一体，既传授了历史知识，又培养了学生爱国主义情感，同时提高了学生分析和归纳历史知识的能力，赢得学生的好评。

3、努力工作，兢兢业业、勤勤恳恳。

十年来，我在工作中勤勤恳恳、任劳任怨，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。从没有因个人原因而落下工作。我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，并取得一定的成绩。05、被区教委评为高中教育教学工作'先进个人'。

4、勤学习、勤工作、努力创造佳绩。

担任教师以来，我以党员的标准严格要求自己，在教育教学工作中勤学习，勤研究，勤工作，并取得一定的成绩。近四年来，年度考核三个优秀，一个称职。

当然，我也存在一定的不足，在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，踏实工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。

职称竞聘述职报告 篇7

尊敬的各位领导，各位同仁大家好：

感谢各位院领导打照了这个公平竞争的平台，也感谢领导们一如既往的支持和帮助，让我有勇气站在这竞聘的讲台上，这将是我跨越人生历程的又一个崭新的目标。

竞聘护士长，我认为自己具有以下的优势：连续七年的临床护理工作让我在业务技术上成长并成熟，十年管理岗位的历练，尤其是近三年民营医院全科护士长工作的经历，让我对于各种专科疾病的护理技术又有了明显的提高与发展，并积累了较多的护理管理与应对突发事件的经验，这将是我今后做好护士长工作最有力的`支撑。

如果能够竞聘为护士长，我要做好以下几方面的工作：

一、做一个有效的管理者在护理部的统一安排部署下，结合科室的实际，有计划的开展工作，合理安排自己的时间，即重业务，又不轻管理，并经常审视自己的工作效率。作为一名管理者，即要懂得放权，又要兼顾指导，用护士之所长，多鼓励沟通，少批评和指手画脚，使科室同事形成团结协助的氛围，充分发挥科室的团队效能。

二、做一个有威信的管理者突出的业务能力是护士长树立威信的基础，在今后的工作中，我将坚持不懈的学_业务知识，不断掌握新知识，新技术，努力做到以技服人。在日常工作中，严格自律，要求护士做到的自己首先要做到。当遇到突发事件时，敢于挺身而出，冷静分析，沉着处理。在工作中时刻注意调整自己的心态，以积极向上的态度面对工作。并及时有效的解决护士思想上，工作上的难题，使科室形成积极、乐观、主动的工作氛围。

三、做一个善于沟通的管理者要求自身并带动科护士加强人文素质的学_及培养，不断提高沟通的技巧，从患者的需求出发，进行个性化服务，诚恳的倾听患者的意见和批评，努力构建和谐的护患关系。同时加强与医生的沟通与交流，多商量，多协作。密切配合医生做好临床诊疗工作。

上述是我竞聘护士长后粗略的工作设想，而具体的证明将在未来的每一个日子展开，请各位领导给我这个证明的机会。谢谢!!述职人：述职报告网20xx年xx月xx日护师竞聘职称述职报告(四)各位领导您们好!我叫xxx，曾经在普外科、消化内科、急诊科、手术室工作过，现任干诊科办公室护士。我1988年毕业于锦州市卫生学校，1993年通过自学考试取得了中国医科大学高护专业的大专毕业证书，1997年晋升为护师，到现在已有8年了，年考取了主管护师资格，并于该年被评为院先进个人，符合聘任主管护师条件，现将我的主要工作情况向领导汇报如下：

一思想上积极要求进步，靠近党组织，并于光荣地加入了中国共产党，成为一名中共党员，作为党员，时刻严格要求自己，认真学_领会党的十六大精神和主要思想，并在为患者服务的实际工作中普遍应用，取得了较好成绩。

二业务上精益求精，刻苦好学，努力的学_新的护理理论和护理操作，撰写了国家级论文《氨茶碱过敏一例》。同时积极参加医院组织的各项活动，特别是有关护理的竞赛和考核，多次获得了较好的名次，如：1998年缝合针纫线操作比赛第三名、年微机大赛第三名、年全院护士护理理论考试

第二名、年吸氧操作比赛第一名。

三工作扎扎实实，力求技术精湛，以良好的服务为患者解除病痛。尤其是成为办公室护士四年来，我本着严谨、细致、认真、准确的原则，及时地执行各项医嘱，每日催款、取药、备药、记账，将繁琐的工作安排得合理有序。同时积极地支持、配合护士长工作，主动的替班和及时地处理护理操作中的疑难问题。特别是节假日经常到科里查看备品的使用情况，较好地完成了领导交给的任务。

四在年全国上下抗击非典的战斗中，主动请战，不计较个人利益，克服家庭负担重的困难，将80岁的老公公托付邻居照看，参加了锦州市卫生局在结核病院组织的第一批抗击非典实战演练，在演练中武装了自己、锻炼了自己，并时刻准备着在非典来临之际，冲向非典一线，起到了共产党员的先锋模范带头作用。

在各级领导的正确领导下，本人经过不懈的努力，得到了患者及家属和本科室同志们的一致好评。在此诚请各位领导对于我的工作给予认可和肯定，支持我聘任主管护师。谢谢!

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

职称竞聘述职报告 篇8

尊敬的各位领导，各位评委：

xx副科长不仅仅是一个非常具有吸引力的工作岗位，更是一份沉甸甸的重担。如果承蒙各位领导和同志们的信任，让我走上xx副科长的工作岗位，我将不辱使命，勤奋工作，开拓创新，与时俱进，用自己的行动来回报各位领导和同志们的厚望。具体来讲，我将做到：

第一，明晰责任，摆正位置，发挥承上启下的枢纽作用。

对上，我要努力做好科长的参谋助手，严格要求自己，和班子其他成员搞好团结，积极执行院党委的各项决定，做到尽职但不越权，确保工作中不出现缺位，错位，越位的现象;对下，我要以人为本，强化科学管理，以管理促发展，提高队伍的凝聚力和战斗力。

第二，做好服务，为员工排忧解难。

xx是一个为员工服务的部门，人事工作政策性强。了解下情，方便员工，尽力为员工排忧解难将是我工作的目标。在处理与职工的切身利益上，比如职称晋升、工资晋级等，我将坚持原则，秉公办事，使每一位符合条件的职工能按时晋升晋级，切实保护广大员工的切身利益。

第三，务实创新，做好医院的宣传工作。

创名院、建名科、树名医，不只有行动就行，还需要让群众知晓。为此，我将本着求真务实的原则，做好医院的内外部宣传工作。对内，我将在医院内制作了各种醒目的指示标牌，新颖的宣传橱窗、灯箱;制作各科室专科名片，专科特色介绍展版;对外，做好社会宣传工作。为此，我将通过向广播、报纸、电视等新闻媒体不断投稿、举办专题讲座、策划制作广告，进一步提高我院在百姓中的知名度、信任度。

职称竞聘述职报告 篇9

[中级职称竞聘述职报告] 本人于2001年大学毕业后，一直在市疾病预防控中心从事地方病防治工作，中级职称竞聘述职报告。2002年取得执业医师资格，同年被聘为医师；2007年取得中级职称资格。现将本人任职以来的工作情况总结如下：

在政治思想方面，我始终坚持党的路线、方针、政策，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。积极参加单位和科室组织的各项政治活动和政治学习，坚持读书看报，不断提高自己的政治理论水平。作为一名青年同志，我积极追求先进、要求进步，积极向党组织靠拢，并光荣地向党组织递交了入党申请书。

在职业道德方面，本人自觉遵守单位各项规章制度，勤奋工作，不迟到，不早退；尊重领导，团结同志；热爱自己的工作岗位，端正自己的职业操守，遵守医师的职业道德，全心全意为群众的健康服务，述职报告《中级职称竞聘述职报告》。

在日常工作岗位上，我认真做好本职工作，听从科长的安排，服从领导的调度，认真做好血吸虫病、碘缺乏病、疟疾、丝虫病等地方病防治工作，协助办理政府血防办事务。我工作积极主动，善于思考，不断进取，勇于创新，为防治工作献计献策。本人坚持工作在基层第一线，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查灭螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸虫病防治的基层工作中，全心全意为群众的健康服务。本人还一直负责血吸虫病信息资料的收集、整理、统计、上报等工作，协助科长制定工作计划、撰写工作总结。

今后，我将一如既往地努力奋斗在卫生防病第一线，为人民群众的健康服务。

职称竞聘述职报告 篇10

尊敬的领导，各位老师：大家好！感谢大家花时间听我的述职报告。本人自1987年XXX师专物理系毕业已有二十多年，一直在教学第一线工作。1994年被评为中教一级，现任中教一级，拟竞聘中教高级。静下心来，回顾任职中教一级几年来的工作，我和大家一样，在思想政治方面能够能够坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，为人师表，严于律己。如果说这些年来我的工作还有些成绩的话，可以总结为以下几个方面：一、通过阅读教育理论专著不断提高自己的教育教学理论水平从教二十多年，多数时间是在在一种封闭的环境中进行着教学，当阅读了一些理论著作、走进网络和他人交流，看到同伴们的高质量的教学，才得知自己的浅薄。从其他同伴那里知道了一些教育理论书籍，才开始自发地阅读。这也就是近三年的事。在这些教育理论书籍中，我最喜欢且读过2遍以上的有这么几本书――《给教师的建议》（苏霍姆林斯基著）、《陶行知全集》、《今天怎样做教师》、《教育中的心理效应》。这几本书对我的触动很大，也是促进我在教学专业上发展的动力。二、做好教学的主要环节努力提高教学质量

1、坚持写课后反思提高备课质量备课是教学的首要环节，认真备课是保证教学质量的基础。也是教师向专业化发展的必经之路。从20xx年的下学期开始，我坚持在教案上开始记录课堂教学反思。有课堂成功之处的记录，也有失败之处的记录。比如《宇宙与微观世界》这节课的反思，提醒我解决知识结构不连续的问题，提示我要改进方法，让学生更好接受内容。我在查阅了相关的资料，认真研究了教材和教学大纲的基础上打破教材设定好的顺序。按照学生认知事物的特点，从一个直观的事物向两个方向发展，大到无限的宇宙，小到微观的粒子。从而让学生了解物质世界。这样处理教材后，使得课上的容量增加一倍，也给学生们留下了清晰的知识线索。类似这样的备课很多，我教案的边角页和背面上写满了当时的思考和问题。正是这样勤于思考、发现问题，我每年虽上的一样的课，但是教案却大不相同。而每一次的不同，都是我思想的飞跃和能力的提高。2、改进课堂教学方法提高教学效率作为一名教师，我们都知道备课是前提，上课是关键。课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。改进课堂教学方法，是提高教学效率的关键。由于我连续几年都带九年级课，我每年都做到提前把本学期的课结束，还要把新学期的课提前上一部分。在没有补课的前提下，我也做到了。如何提高效率呢？那就是要改进教学方法。为了让学生理解密度这个知识点，为后几章打下基础。就要在讲解此章节时把基础打扎实。

学生爱做实验，我就用这个方法，让他们做实验。20xx年讲这个课时，我把学生带进了实验室，学生情绪高涨，按照书上的实验学生一一解决了问题，可是密度的第二课时，引进密度后，学生对密度的特性仍然不理解。我找原因，才知道在引入密度这个物理量时，让学生测量的大小木块和大小铁块记录数据混乱，造成学生对老师提出同种物质的质量和体积关系，与不同种物体与体积关系相混而造成。20xx年的'这节课上我做了变动，把大小木块放给几组，让另几组测大小铁块。然后让他们数据进行比较而引入了密度。学生对我们算出的比值与书中的物体的密度数值差别大，产生了疑问。我回顾整个教学过程，写到这样一条反思：选取接近真实的实验，让学生信服。通过一次一次的改进，学生对密度的认识缩短了时间，也达到了我预期的效果。这三年来通过三次改进而上的课有很多，例如其它简单机械和浮力等。大多数课两次做了变动。只有少数几节课没有变动。3、勤于思考敢于交流促使我的评课水平不断提高课前认真细致地备课，课上及时思考、总结经验，课下及时记录。养成了我有了想法就把它写下来，与“苏博”上的朋友共同探究的习惯。由于自己有博客，平时也经常去浏览别人的日志，从中吸取有用的经验。看到别人的观点总是发表自己的看法。写着写着，我的思维变活跃了，我思辨能力提高了。

正因为我具有了一定的思辨能力，所以，我过去听别人的课，好在哪里？不好在哪里说不出来。如今，我听课后，我能够判断出他这节课为什么能够成功，他做到了那些。为什么不成功。

职称竞聘述职报告 篇11

我追求真正的素质教育，“他”应该是这样的一种教育：学生是自由的、轻松的、活泼的、个性是张扬的、人格是健全的......

为实践我心目中的理想教育，我正在行动。

首先，我向学生传销了我的做人的理念：自由、尊重、合作。这是我第一节课就让学生意识到的--我是一个“活”的生命。其次，我切实转变教学观念。在我的课堂，会有游戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学活动，我采取了更多的探究式、发现式的学习方式，我要让学生觉得数学课是有趣的，我要让学生从学习过程中享受到快乐。正如一位家长在我的博客上留言到：你所推行并实施的教育理念,激发了孩子们的兴趣,挖掘了孩子们的潜能.让他们对自我有了意识,深一点说,维护了他们健全的人格,让他们的童年变"活"了,从长远的发展来看,有着绝对积极的意义，如果他们学的好,不会是书呆子.如果他们学得不好,也不会是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他们还有做人的尊严。

其三，我改变评价方式。我采用了多种形式鼓励学生学习。我刻了十个奖章：每堂课评“心算之星”，每天的作业盖“大五角星”，每星期评“纪律之星”，每月评“进步之星”，每学期评“学习之星”。发言响亮的评“金话筒”，见解特别的评“大拇指”，敢于竞争的评“小红旗”，“还有“优秀”、“大奖”表扬品行、综合等方面优秀的学生。我开通了网上学习的方式，学生可以在线通过qq与我交流学习，可以在我的博客上提问与留言。迄今我已累计写了116篇博文，其中有几十篇是我对教育的所悟所感。在我的博客上还有作业、智慧园、每日一题、教学建议与评价等栏目，让学生课后可以再学习，我会及时的回复每一位学生的疑问。在我的博客上，正形成一个圈子，这个圈子里有穆可辉老师，我是受他影响才开博客的，我俩经常互踩博客，互相留言，互相学习。在我的博客圈子里有省教坛新星丁化勇老师，我们几乎每个星期都要到对方家互相交流，并且每每总是谈到凌晨以后，总是在意犹未尽、怅然若失中离开。

在我的博客里有珍珠园小学教导主任汪尊明老师，我一直在向他学习，学习教学经验与开博客的体会。在我的博客里有去年全国数学公开课一等奖(第一名)获得者江阴市实验小学强震球老师，最近我与他交流了一些教育教学的心得，学习了他的好方法，他给我传了课件，我拍了教学视频放在我的博客上与他切磋教艺。我有很多博友，“眉的笔”总是不断的给我激励，希望我的赏识教育能一直坚持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推荐为“绝对的好老师”，真的愧不敢当。还有很多家长给我提出了很多建议与要求，真的很感激他们。其四，我改革了作业布置方式。今年，我没有订学习资料，我的作业都是我亲自编辑的，再到总务处誊印出来的。每题都是我精选的，有针对性的。希望能以这种方式真正做到“少做精练”，切实减轻学生的课业负担。

我爱雨东小学，是学校的领导与所有的老师给了我无私的帮助与信任，是我成长的沃土，我要为我的学校做出努力。我努力完成学校赋予我的每一件教育教学工作，力争在教育教研中做出成绩，发挥力所能及作用。我会带好实习生，让他们传播雨东小学的积极努力与不屈的精神。我会努力为雨东小学呐喊，正如穆可辉老师在他博文里说的那样：走出去宣传。我把我们游泳特色学校的资料做成最长最美的照片集，把大队部陈芳老师组织的四年级花雨广场活动拍成视频，把丁月平老师组织的大课间活动拍照都挂在我的博客上与所有的网友分享。我在我的朋友间和生活的小区都热情的宣传雨东小学，让他们相信我校，孩子都来我校上学。我希望以我们的努力，开创雨东小学更加美好的明天。

“爱”无止境，我对“爱”的教育的追求也永无止尽。正如我在四年级两个班家长会上对家长所说的那样：我所做的一切就是为了“激情、热情、友情”。我希望我自己能永远焕发高度的教学激情，能调动学生高涨的学习热情，能建立与各位老师良好的友情。

职称竞聘述职报告 篇12

尊敬老师及亲爱的同学们：

大家好!

同学们、老师们，我叫黄建，大村甸镇徐家冲村人，来自祁阳县职业中专主板专业356班。我曾经是大村甸中心校101班学生，今天我回到我的母校，看到昔日教我育我的、崇高的人民教师，看到昔日在这里学习、在这里玩耍的、熟悉的校园，站在这里，我感到无比亲切，也感到特别高兴，作为职业中专技能班优秀毕业生典型，我也特别荣幸!

即将到比亚迪汽车公司顶岗实习的我，清醒地意识到，我的读书时代、我的校园生活已接近尾声。回首这些年，小年6年，初中3年，职业中专学习技能2年(第3年将在公司带薪顶岗实习)，我由一个生在农村的、幼稚的小毛孩，成长为掌握一技之长的中职实习生，成长为可以自信进入现代化汽车制造公司的技术人员……面对这些辛勤耕耘的、硕果累累的收获，我深深地感受到：走过来的求学道路，很不容易，但我不后悔，事实也证明，我选择学习技能的道路是正确的!

初中时，也就是在这里读书的时候，一直到初中毕业，那时我不懂事，很贪玩，我都不怎么想好好读书，学习成绩总是不好，在班上的成绩排名顶多处在中下水平。初三第二期，我感到迷茫!不知道你们现在有没有跟那时的我有一样的迷茫。当时我在想初中毕业后，我干什么呢?自己面临的道路有3条：

1、选普高或者对口升学，考大学;

2、到职业中专读书，学习一门技能;

3、直接出去打工。究竟选哪一条?究竟是听父母的，还是自己决定?

出去打工，父母是不会同意的，他们不忍心幼小的我出去受苦，因为初中毕业时我还小，因为初中毕业的我没学历没技术，出去的话挣不到钱。摆在面前，我只有2条路可以选择，要么考大学，要么读职业学校。读大学的费用高，高中3年，大学4年，读书要7年，说实话，我不想读那么年。

父母更希望我去考大学。因为在很多人看来，也包括我的父母，认为孩子考上大学全家光荣，或者说读高中家长有面子。考大学就全家光荣，这是传统思想，我想，能赚大钱才是全家的光荣!读完大学赚不到钱同样是不光荣的!老师告诉我，当前国家重视职业教育，国家迫切需要技能人才，我要去职业学校学技能。班主任推荐我去祁阳县职业中专，离家近，费用低，在校只学2年，我信了。我就去职业中专，我要选择主板维修专业，因为我喜欢这个专业。

开始，父母持反对的态度，他们常常听人说，职业中专不好，不要我去，后来，他听到隔壁村一个叫钱新桥的，在职业中专毕业后，做数控加工工作，工资5000多块/月，他们就没有反对了。当时，很多人对父母讲，到职业中专读书冒得用，学不到东西，我父母始终说，不读书才冒得用，读书哪里冒得用呢?面对巨大的舆论压力，我仍然选择学技能，毫不动摇。

在职业中专求学的2年里，学校的环境比较好，适合学习，也适合娱乐，可以讲我在学习上很快乐，生活也很快乐。

我学习主板专业，对这门专业表现出浓厚的兴趣，在学习技能过程中，我始终坚持不懂就问，问老师、问同学都可以，老师同学都很热情帮我解决问题，我感到很幸福!慢慢地，我的专业技能越来越好，参加学校的技能比赛中多次获了奖，获得奖金有几百元钱吧!具体多少钱，我已记不清了，都用掉了。是这样的，学校每期举办多项技能竞赛，其中一等奖100元、二等奖80元、三等奖50元;每期还评选多名学习标兵，学习标兵的奖金为200元。说实话，我在职业中专读书，我越来越自信，学习方法也越来越好。我总结出这么一个道理：初中成绩差不等于学不好技能，初中成绩差的学生不等于不优秀的学生。

在生活中，我积极乐观，诚实守信，乐于助人;讲道德、遵守校规校纪、校规，遵守学生守则，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，并始终积极参加学校举办的羽毛球赛、篮球赛等，我获得了羽毛球赛一等奖、篮球团体赛二球赛。我们职业中专学校举行了多种形式的活动，篮球赛、羽毛赛、跳绳赛、拔河比赛等，很多同学喜欢这些活动!每项比赛，获奖就有奖金。其实，国家非常支持职业学校办学，我们学校才会有这么好的条件。本学期，为了使寝室这个家更温暖，学校开展了温馨寝室活动，现在我的寝室很温馨。

我们学校几乎没有人打架，因为学校不允许打架，不允许同学欺侮同学，经常打架，欺侮同学，而且教育不改的同学就会学校开除。老师经常教育我们学会做人，我们班上同学间的关系很团结很和谐，相互帮助，相互关心的现象很常见的……

总的来说，我在职业中专，我学会了技能、学会了学习、学会了处理人际关系。现在我很快到比亚迪汽车公司实习，告诉大家，我的试用期工资2300元/月，3个月转正，转正后我的工资就有3000多元/月。事实证明，我选择职业中专学技能是正确的!第2页共5页

今后我会珍惜机会，努力干好工作，让工资水平不断前进!谢谢大家!

述职报告与竞聘报告

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述职报告与竞聘报告(篇1)

尊敬的评委、领导们：

大家好！我是XX工程公司的某某某，非常荣幸能够参加今天的工程管理单位竞聘述职报告，现在请允许我对过去一年的工作进行总结和分享。

一、工程管理工作概况

过去一年，作为工程管理单位的负责人，我带领团队完成了多个大型工程项目的管理和实施工作。在这个过程中，我们面临了诸多挑战，如项目工期紧、技术难度高、协调各方合作等问题。虽然困难重重，但我们始终坚持以高质量、高效率的工作标准，成功完成了所有项目，并且得到了客户的一致好评。

二、团队建设和管理

作为工程管理单位的负责人，我非常重视团队的建设和管理工作。通过有效的沟通和协作，我带领团队建立了良好的工作氛围和团队精神，使每个成员都能够充分发挥自己的能力和专长，积极凝聚团队力量，共同实现项目目标。我们定期召开例会，及时解决项目中的问题，并不断总结经验和教训，以提高团队工作效率和质量。

三、项目管理和控制

在项目管理方面，我始终坚持以质量为核心，以进度为导向，以成本为基础，全面进行项目管理和控制。我们制定了详细的项目计划和工作流程，明确了责任分工和工作目标，并通过合理的资源调配和协调，确保了项目顺利进行。我们建立了完善的质量管理体系和风险控制机制，及时发现和解决项目中的问题，确保了项目质量和安全。

四、技术创新和提升

过去一年，我们积极推动技术创新和提升，引进了先进的工程管理软件和设备，提高了项目的信息化和数字化水平。我们还开展了技术交流和培训活动，提高了团队成员的专业素质和能力。通过技术创新和提升，我们在项目中取得了很好的效果，为公司赢得了良好的声誉和业绩。

五、自我总结和展望

在过去一年的工作中，我深感工程管理工作的艰巨性和复杂性，也认识到只有不断学习和提升自己，才能更好地应对挑战。在未来的工作中，我将继续加强团队建设和管理，深化项目管理和控制，推动技术创新和提升，为公司创造更大的价值和回报。

最后，我要衷心感谢领导和评委们的支持和关心，感谢团队成员的辛勤付出和合作。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够取得更加优异的成绩！谢谢大家！

以上就是我对过去一年工作的总结和展望，谢谢评委们的聆听！

述职报告与竞聘报告(篇2)

有亮点的竞聘述职报告

尊敬的各位评委，大家好！我是来自XX公司XX部门的王XX。非常荣幸能够站在这里，向大家介绍我在公司内的工作表现，并争取到这次竞聘的机会。今天我将向大家详细具体且生动地介绍我在过去一年的工作中所取得的亮点。

首先，我在过去一年中积极推动了我所负责的项目的进展。我所在的部门负责公司新产品的研发和推广。在这个项目中，我担任着项目经理的角色，负责协调各个相关部门的工作，确保项目按计划进行。我通过与研发团队密切合作，并与销售团队保持良好的沟通，成功将新产品推向市场并取得了良好的销售业绩。与此同时，我也帮助团队解决了一系列技术难题，提高了产品的质量和竞争力。这些工作得到了公司的认可，并为我在团队中树立了良好的形象。

其次，我在过去一年中通过参与各种培训和学习机会，不断提升自己的专业能力和领导才能。作为一个优秀的团队成员，我深知不断学习的重要性。因此，我在过去一年中积极参加了公司组织的各种培训课程，学习了关于团队管理、项目管理和市场营销等方面的知识。在学习的同时，我也将所学应用到工作中，通过制定详细的工作计划和有效的团队协作，提高了团队的整体效能。这些努力不仅使得我的团队在多个项目中取得优异成绩，而且也为我个人的职业发展打下了坚实的基础。

再次，我在过去一年中积极参与了公司内部的公益活动，并为公司树立了良好的社会形象。我作为公司的一员，始终认为企业应该肩负起社会责任。因此，在过去一年中，我积极参与了公司组织的多个公益活动，在帮助需要帮助的人们的同时，也帮助公司提升了品牌形象和社会声誉。在这个过程中，我通过团队协作和有效组织，成功策划了多个公益活动，并将其与公司的价值观相结合，取得了良好的效果。这些公益活动不仅让我更好地理解了社会的需要，而且也让我更好地与团队成员沟通和协作。

最后，我在过去一年中取得的亮点之一是提升了自己的领导才能，并对团队的工作起到了重要推动作用。作为一个项目经理，领导能力是至关重要的。在过去一年中，我通过学习和实践，不断提升了自己的领导能力。我积极与团队成员沟通，了解他们的需求和困难，并寻求解决方案。同时，我也努力与上级保持良好的沟通，及时更新和反馈项目的进展情况。通过这些工作，我成功带领团队完成了多个项目，并获得了上级和团队成员的认可。

尊敬的各位评委，以上是我在过去一年中工作中取得的亮点。通过积极推动项目进展、不断学习提升、参与公益活动和提升领导才能，我为公司做出了重要贡献，并对团队的工作起到了推动作用。我相信，这些亮点将使我能够胜任所竞聘的职位，并为公司的发展做出更大的贡献。谢谢大家！

述职报告与竞聘报告(篇3)

教师个人竞聘述职报告范文

尊敬的评委，大家好！我是xxxx学校的一名教师，很荣幸能够在此向各位老师们述职报告，分享我的教学经验和心得体会。

首先，我在这里想说的是教育的意义。作为一名中小学教师，我认为教育的意义不仅在于传授知识，更在于塑造学生的性格和思想。教育要以学生发展为出发点，在实践中培养他们各方面的能力，使他们成为能够独立思考、自主学习、适应社会的人才。

其次，我想分享的是我的教学信念。我坚信，教育的本质在于“爱”，爱学生，爱教学。只有真心的热爱，才能激发学生的兴趣和学习的激情。在我的教学中，我注重培养学生的学习兴趣，引导他们主动探究，让他们在了解和掌握知识的同时，体验到学习的快乐和成就感。

再次，我想分享的是我个人的优势和成绩。我教授的语文科目，一直是学生比较关注的科目。在过去的几年中，我的教学成绩不断提高，我有信心在此次竞聘中获得成功。此外，我能够改善学生在学科方面的表现，拥有较强的沟通及批判性思考能力。巧妙地设计课程和开展各种活动，以促进学生在针对性活动中获得能力的提高和发展。同时，我一直在追求自我提升，充实自己的知识和能力，以保持在国际符合标准的教育发展步伐，致力于帮助更多的学生。

最后，我想分享的是我未来的教育愿景。我希望能够在未来的工作中，一直坚持同学生和家长、同事之间互动，不断探索、总结优秀的教学方法和经验，提高自己的教学水平，让更多的学生从我的教学中受益，并在人生的道路上取得成功。

以上就是我的教育理念和我在教育领域的工作表现。感谢各位老师的聆听和支持，希望我能有幸成为本次竞聘的幸运者，与各位老师一起，为学校的发展而努力奋斗。

述职报告与竞聘报告(篇4)

尊敬的评委、各位领导：

大家好！我是某某某，现任服装组长，非常荣幸能够有机会向大家竞聘述职。在过去的一年中，我积极担任服装组长的职责，努力推动团队的发展和产出，现在我将向大家述职，并期望得到大家的支持和指导。

一、工作概述

作为服装组长，我负责组织和协调团队中的各项工作，确保服装设计、生产、销售和售后服务等环节的顺利进行。同时，我也要与其他部门进行协调沟通，保证整个流程的协同工作。

在本职工作中，我始终坚持以下三个方面的原则：

1. 提高工作效率：通过合理的任务分配和优化流程，提高团队的工作效率，确保项目按时交付，达到客户要求。

2. 保证产品质量：严格把控整个生产过程，加强质量管理，确保产品质量达到标准，并减少不良品率，提高客户满意度。

3. 提升团队的凝聚力：通过定期的团队建设活动和培训，提高团队成员的工作技能和团队凝聚力，增加合作精神。

二、工作成绩

1. 提高工作效率：我通过与团队成员深入沟通，理解每个人的专长和兴趣，合理分配任务，避免重复劳动，最大程度地提高工作效率。同时，我也鼓励团队成员提出改进意见，优化流程，以提高整个团队的工作效率。从去年到现在，我们的交付周期缩短了20%，客户满意度也大幅提升。

2. 提升产品质量：我重视质量管理，在每个环节都设置了严格的检查机制，确保每一件产品都符合质量要求。对于生产中出现的问题，我会及时采取措施，进行追踪与整改，以提升产品质量。我们团队的不良品率已经降低了15%，客户的投诉率也明显下降。

3. 增强团队凝聚力：我注重团队建设，举办了多次团队活动，如郊游、团建等，增强团队成员之间的交流与沟通。同时，我也积极参与团队成员的培训和学习，提升团队整体的业务能力。团队的凝聚力不断增强，成员之间的协作精神也得到了提升。

三、问题与展望

在过去的一年里，虽然取得了一些成绩，但我也面临一些问题和挑战。首先，由于市场需求多变，我需要及时调整和适应市场需求，以确保产品的竞争力。其次，团队成员的工作经验和技能水平参差不齐，我需要更好地培养和引导他们，提高整个团队的整体业务水平。最后，我也要时刻关注团队成员的工作压力和情绪，帮助他们解决问题，提高工作效率。

未来一年，我将继续努力改进工作，提升团队业绩。我计划通过加强与市场部门的沟通，及时了解市场需求，优化产品设计和生产流程，以提高产品质量和客户满意度。同时，我还将加强团队成员的培训和学习，提升整个团队的业务能力。我相信，通过团队的共同努力，我们将能够取得更好的成绩。

感谢各位领导和评委对我的支持和关注！我将继续努力，为公司的发展和团队的进步做出更大的贡献！

谢谢大家！

述职报告与竞聘报告(篇5)

标题：挑战与成长——竞聘生物组长述职报告

尊敬的评委，大家好！我是XX，非常荣幸能够站在这里，向大家展示我作为生物组长所做的工作，以及面临的挑战和取得的成长。

一、工作内容与承担

自我竞聘生物组长一职以来，我一直秉持着“知行合一，师生共进”的工作理念。在过去的一年里，我承担了以下工作内容：

1. 指导互助学习：作为生物组长，我积极组织和参与同学们的互助学习活动。通过共同讨论，大家不仅能够互相帮助解决问题，还可以在相互交流中开拓视野，提高学习效果。

2. 组织实验操作：生物学作为一门实践性强的学科，实验操作是学习的重要环节。我负责组织实验操作，提前准备实验器材和资料，并在操作过程中引导同学们掌握正确的实验技巧和方法。

3. 辅导学习计划：为了帮助同学们更好地学习生物知识，我定期与同学们沟通，了解大家的学习情况，制定合理的学习计划，并与同学们一起制定学习目标，不断调整计划，使得大家在学习中更加高效。

二、面临的挑战

作为生物组长，并不是一帆风顺的。我不可避免地面临着一些挑战，但我通过不断努力和反思，逐渐克服了这些困难。

1. 时间管理：作为生物组长，我需要兼顾自己的学业和组织工作，有效管理时间成为了一大挑战。我通过制定详细的计划，合理分配时间，尽量避免时间浪费，保证每项工作的顺利进行。

2. 团队合作：组织活动需要良好的团队合作能力，而有时候我会面临一些性格迥异、思想不同的同学。为了解决这个问题，我积极主动与同学们沟通，了解彼此的需求和意见，通过妥协和互相理解，逐渐建立了良好的工作合作关系。

三、取得的成长

在面临挑战的过程中，我得到了许多宝贵的成长机会，不断提高了自己的能力。

1. 组织能力：在组织活动中，我逐渐熟悉了策划和执行的流程，并学会了团队协作的重要性。通过与同学们密切合作，我提高了组织和协调能力，能够更好地引导小组成员共同实现目标。

2. 沟通能力：作为生物组长，与老师和同学们的沟通是必不可少的。通过主动沟通，我学会了倾听他人的意见和建议，表达自己的观点，并不断改善自己的沟通技巧。

3. 解决问题的能力：在组织的过程中，我面临了许多问题和困难。但我通过调查研究、查找资料和与同学们的合作，最终解决了这些问题，并从中吸取了经验教训，提升了解决问题的能力。

总结

作为生物组长，我深感责任重大，但也意识到只有通过不断努力和成长，才能更好地履行职责。在未来，我将继续努力，更加注重学习、提升自己的专业知识，更加关注同学们的需求，并发挥生物组长的职责和作用，为生物学科的发展以及同学们的学习提供更多的帮助与支持。

谢谢大家！

述职报告与竞聘报告(篇6)

全班同学：

本人自20XX年9月入学至今担任应用英语班班长一职，任职期间班级环境优良，学风良好，无不良情况发生。带领全班同学积极参加学校组织的各项活动，并取得优良成绩。

作为一名班长，不能以权谋私，要处处为班级着想。在学习上，带领大家创建良好学风，与大家共同奋斗，时时强调出勤情况，督促大家按时上课，不迟到不早退。本班级自开学至今每周考勤成绩优秀，考勤情况多次为全系秀班级。班级学风良好，同学学习收益大，本班级第一次英语四级百分之七十，A级。在课余生活方面，本人带领大家参加院系组织的各项活动，丰富大家课余生活，本班级在07学年的外语系合唱比赛中获得一等奖，同年在全院合唱比赛中获得三等奖，07级第一名的优异成绩。本人还多次组织班级同学聚餐，出游，参加话剧表演等课外活动，增加班级凝聚力。

班级所获得的荣誉并不是我一个人的功劳，还是依靠全班同学的积极配合和共同努力，作为一班之长，取得同学的信任才是至关重要的，要不断提高自身修养并使同学团结一致，在外语系这个女多于男的环境下，男生作为班长去管理女同学更是一种挑战，本人在工作期间也会遇到一些困难，但只要静下心慢慢思考处理方法，不用过热头脑处理问题，问题便不再困难。只要有信心，便一定会成功。

大学生活转眼即逝，马上就要面临毕业的日子，在今后的时间里，我依然会做好自己的本职工作，与同学共同奋斗共同努力，为今后的工作学习打下坚实基础。

述职报告与竞聘报告(篇7)

敬爱的教师、亲爱的同学们：

我叫刘苏瑶，在这次班干部竞选中，我要竞选的是值日班长。

之所以要竞选值日班长，首先，我的团体荣誉感很强，我想为同学们全面服务，带领同学们齐心协力，一齐把我们班打造成团结、奋进的优秀班团体。其次，我觉得班主任熊教师每一天既要备课、上课，还要管理班里70名同学十分辛苦，而我愿意当教师的得力助手，尽自我最大努力协助教师把班级管理好。最终，我认为当值日班长能够使自我各方面本事都得到很好的锻炼，也是对自我初中生活的一次勇敢的挑战。

在竞选班长方面，我有自我的优势。我性格活泼，爱好广泛，在五年的小学生活中，我的学习成绩优异，语、数、外成绩在班级一向都名列前茅，多次荣获“优秀少先队员”、“三好学生”、“四好少年”等荣誉称号，还被评为油田一小“十佳学生”。另外，在小学时，我连续四学期担任班级副班长，负责管理班级的纪律、量化考核，在班级管理方面我积累了许多宝贵的经验。我觉得，我完全有本事来担任我们初一（10）班的班长。

进入初中，我觉得当值日班长的第一个要求是——学习成绩优异。我会在课堂上专心听讲，认真做好笔记，进取思考教师提出的问题，在课下，高质量地完成教师布置的每一次作业。每门学科都要全力以赴地学习，做好同学们的榜样，引领大家在学习上不断地向前进。

作为值日班长，我还要以身作则、严于律己、尊敬教师，见到教师主动问好；团结同学，在同学遇到困难时进取伸手相助，在任何时候、任何情景下，都想同学们之所想，急同学们之所急，热心为同学们服务；遵守校规校纪，时时刻刻严格地要求自我。班长守规矩、懂道理，就会成为一个好榜样，带动着同学们向班长学习，构成一个良好的班风。

如果我当上了班长，我会把班级管理得井井有条。在早上早读前，我会组织大家进教室，一齐朗读当天该读的资料；每节课上课前提前一分钟提醒所有同学进教室，准备上课，如果教师迟迟未来，我会走上讲台管理纪律；午时，我会在预备铃打响后的十分钟，让同学们安静地学习，等待教师的到来；在自习课中，我会主动地走上讲台管理纪律，让大家有一个安静的学习环境。

同学们，请信任我，给我一次锻炼的机会。相信在我们的共同努力下，我们班必须是最棒的！

期望大家支持我，多谢！

述职报告与竞聘报告(篇8)

尊敬的公司领导、各位同事：

大家好！我是XX公司服装部的一名普通员工，今天我非常荣幸能够站在这里向大家述职，竞聘服装组长一职。在过去的一年里，我在团队中参与了多个重要项目，在工作中积累了一定的经验和能力。接下来，我将向大家分享我在过去一年中的工作成果和个人成长，以及在今后工作中我的计划和目标。

首先，我要分享的是我在过去一年中的工作成果。作为一名服装部的员工，我主要负责服装设计和样品制作，确保产品质量和流程的顺利进行。在过去一年中，我参与了公司的几个重要项目，在这些项目中，我积极配合团队成员的工作，完成了各项任务。同时，我还通过学习和实践，提高了自己的设计能力和技术水平。我在这些项目中的工作成果得到了领导和同事的认可和赞扬。

其次，我要分享的是我在过去一年中的个人成长。作为一名年轻的职场人，我不断努力学习和提升自己，以适应和应对不断变化的工作环境和需求。在过去一年中，我通过参加各类培训课程和学习资料，不仅提高了自己的专业技能，还增加了自己的知识储备。同时，我还积极参加行业内的交流活动和展览会，与同行进行交流和分享，拓宽了自己的眼界和思维。通过这些努力，我逐渐成长为一名有实力和创新精神的服装设计师。

接下来，我将向大家展望我的未来工作计划和目标。作为一名服装组长，我将更加注重团队的协作和沟通，带领团队成员一起完成工作任务，并且保持工作效率和质量的提升。同时，我还将继续提升自己的设计能力和创新意识，不断推陈出新，为公司带来更多的产品和市场机会。除此之外，我还计划加强对团队成员的培训和辅导，帮助他们提高自己的技能和水平，共同成长和进步。

最后，我想再次感谢公司给予我这次机会，让我有机会向大家分享我的工作成果和个人成长。我相信，只要大家一起努力，团结协作，我们一定可以实现更多的目标和成就。我将会以更加饱满的热情和专业态度，履行好服装组长的职责和义务。谢谢大家！

述职报告与竞聘报告(篇9)

在临床护理工作，特别是护师工作的实践中，我深刻认识到加强本专业理论与技能知识学习的极端重要性，从而比较自觉地把学习列为工作和生活中的重要内容，一以贯之坚持不动摇。

一是注重系统理论学习。我自xxxx年护理中专毕业后，随即参加工作。在工作之余又先后自学了三年护理专科并于20xx年取得毕业证;于20xx年完成了护理本科教育，并取得了学士学位，为我提供了难得的系统理论与专业学习的机会。我十分珍惜这些学习机会。每一阶段都取得了很好的学业成绩。晋升护师以后，更加注重护理专业知识的学习和更新，除每周定期至青岛图书馆阅读护理专业书籍外，每年还订阅三种以上护理学科杂志。不断夯实本人护理专业理论知识基础。

二是注重专业技能培养。担任护师以来，在日常工作中及工作之余，我注意跟踪和了解国内外本学科的最新动态和进展，不断汲取新理论`新知识`新技术。并紧密结合自身工作的实际，积极加以推广和应用，并且在“护理技能比赛”皮内注射组中获得第二名。

三是注重自我经验总结。在临床护理工作实践中，我逐步形成了勤于思考，适时总结的良好习惯。根据实践工作的切身体会，近7年来，我撰写了多篇论文，其中在临床消化病杂志上发表了文章，题为《十二指肠乳头周围憩室与胆总管结石关系的探讨》。

此外，我还加强了护理专业之外其他知识的学习，英语己具备较强的读写能力，参加全国职称外语等级考试(综合。英语b级)，取得了93分的好成绩;有较强的计算机应用能力，能熟练运用电脑编写电子教案，制作多媒体教学课件。20xx年1月顺利通过了“全国计算机应用能力”的考试。

通过上述努力，我已具有相当广度的医学理论基础知识`系统扎实的护理专业知识和熟练的护理操作技能，以及灵活务实的工作思路，能独立解决本专业复杂疑难的技术问题和应对各种突发事件。

第一，以呵护生命为天职，潜心当好一名普通护士。从一名护士到护师`，身份变了，但护士职业的本质没有变。呵护生命始终是我的天职。我都能真诚地关心病人`体贴病人`爱护病人，严格按照护理操作规程实施各项护理和治疗措施，密切观察患者病情变化，及时判断和应对可能发生或已经发生的各种意外与特殊情况。同时，注重与患者的沟通，利用专业和心理学知识对患者及其家属进行有效的健康教育和心理护理。担任护师7年来，我本人对患者实施的`健康教育和心理护理达5000余人次。

我担任护师七年来，在组织的培养和同事的帮助下，通过自身的努力工作和学习，虽然履行了岗位职责，出色地完成了临床护理的各项任务，但自己的思想`学习和工作还存在许多不足。为适应临床医学，特别是护理学科快速发展的新形势`、新要求，我将更加努力学习和工作，不断充实完善自我，争做一名新时期的优秀护理工作者。

述职人：

20xx年xx月xx日

述职报告与竞聘报告(篇10)

内部经理竞聘述职报告范文

尊敬的评委们：

大家好！非常荣幸能有机会在这里向大家汇报我的工作及竞聘内部经理的计划。我叫张三，是公司的一名销售经理。我已经在公司工作了五年，一直致力于推动公司的发展和提高自己的管理能力。下面，我将从三个方面为大家阐述我的工作业绩和竞聘计划。

一、工作业绩

作为公司的销售经理，我一直秉承着“客户至上，服务第一”的经营理念，使公司的业务得到了快速发展。具体业绩如下：

1、市场拓展：在我担任销售经理期间，我带领销售团队与多家大型客户建立了良好的合作关系，并成功争取了数个大型项目。同时，我也在公司的营销策略方面做出了一些创新，通过互联网和社交媒体等渠道拓展了公司的品牌影响力。

2、销售业绩：我一直注重培养销售人员的能力和素质，同时也关注客户的需求。在我的领导下，公司的销售业绩连年上升，在去年实现了超过200%的年度销售目标。

3、团队管理：在我担任销售经理的过程中，我始终注意到了团队建设和管理的重要性。我积极鼓励团队成员之间的合作，采用了多种激励措施来提高整个团队的士气和业绩。此外，我还注重人才的培养和管理，使团队的整体素质得到提高。

二、竞聘内部经理的计划

作为一名销售经理，我一直在注重提高自己的管理能力和素质。我认为作为一名内部经理，应该具备以下几个方面的能力和素质：

1、团队管理和协调能力：内部经理需要对不同团队的工作进行协调和管理，需要具备抓大放小的能力，注重团队成员之间的合作和协作，使整个团队能够顺利地执行公司的战略目标。

2、企业战略规划能力：内部经理需要具备企业战略规划的能力，能够为公司制定长远的战略目标和计划，并制定相应的策略来实现这些目标。

3、沟通协调能力：内部经理需要能够和不同的部门协调合作，了解各个部门的工作需求和问题，并及时解决这些问题，以确保公司能够顺利地执行工作计划。

根据以上的要求，我制定了如下计划：

1、加强团队建设：作为内部经理，我将注重整个团队的建设和招聘，着眼于培养一支有战斗力、高效率的团队。同时，我会采取多种措施，如加强团队成员之间的合作、提高团队成员的技能和素质等，以实现团队的高效管理和工作目标。

2、制定企业战略：我将积极了解公司的产品和市场需求，不断了解竞争局面和行业趋势，加强市场研究和定位，制定合适的企业战略，保证公司长期发展目标。

3、加强沟通和协调：我会积极与其他部门进行沟通和协调，理解他们的需求，同时与整个管理团队、主管领导等实时进行协调和信息交流，以确保公司的工作计划和目标的实现。

三、总结

作为一名销售经理，我一直遵循着公司的战略目标并积极努力地去实现它。通过我的工作业绩和竞聘计划，我希望赢得评委们的信任和认可，并得以成为公司的内部经理，更好地为公司的发展助力。感谢大家的聆听！

述职报告与竞聘报告(篇11)

尊敬的领导：

老师们，好的岗位，钱多的岗位很多人都想，我也不能超凡脱俗。自从我接触魏书生的实践和理论后，后来教的学生无论是好班还是差班，我都能做到让好的更好，让差的有进步，特别大的变化是我和后面所教的每一个班级的孩子们关系处理都很好，无论多调皮的孩子，在我的班级里都不会和我对着干，学生们都很喜欢我，亲近我，喜欢我上他们的课，但是我并没有觉得比以前累，实际上身心都比以前轻松得多，让我很有成就感。

同样的，在对待岗位竞聘的问题上，我自己既不会视若不见，置若罔闻，也不会望穿秋水，垂涎三尺。而是抱着尽人力听天命的态度：尽人力，就是对人对事都尽到责任，任何时候都问心无愧；听天命，就是相信天道酬勤，相信政策不会针对我个人，既不会有意偏袒于我，也不会有意损害于我，我相信大多数人的善良和公正。

本人从读书到现在，尝过酸甜苦辣，经历过喜怒哀乐，走过阳关大道，也走过独木小桥。有时候，光风霁月，有时候，乌云满天，有时候山穷水尽，有时候柳暗花明。金榜上也曾题过名，春风里也曾得过意，同时也曾运交华盖，四处碰壁，五内俱焚。

虽然没有干成什么惊天伟业，不过倒也平安充实。

走上教育岗位以来，就工作态度和责任心来说，我都是很好的。但是，只凭良好的工作态度和责任心去教学生，未必是一个好老师。我96年调到南州小学，当时是教四年级一个班的语文，当班主任，想当初，到城里教书是自己多年追求的目标，来到南州小学以后，我的工作热情有增无减，工作非常认真，教学效果也比较好。

但是，不大能得到孩子们的喜欢，甚至有的学生还很反感自己，自己也感觉工作很劳累，没有从工作中感受到多少乐趣。98年的时候，我有幸到江北区324医院礼堂听了几位长期从事小学语文教学研究的学者的报告，至今还记得其中一位是华东师大的杨再随教授。这个报告让我心里泛起涟漪，开始不时的反思自己方法上的不足。

更有幸的是，99年元旦节放假三天期间，早已如雷贯耳的魏书生老师到重庆后勤工程学院作报告并亲自上课，当时学校并没有安排我去，是因为安排去的一位老师临时有事去不了，我才得以挤进去。魏书生近两天的讲学和授课，内容详实而精彩，对我来说简直是醍醐灌顶，受到了从教以来最深刻的对教育本质、教育理念、教育方法的重新认识，还受到了人生观、价值观的洗礼。人不仅要埋头拉车，还要会抬头看路。