描写动物作文
发布时间:2023-12-08 描写动物作文描写动物作文二十篇。
有哪些值得我们可以借鉴的文章呢？文章能够展现出我们的独特思维，创造出我们自己的世界，写作可以帮助我们更好地回顾自己的过去和现在。只要我们用心专研，就一定可以写出好的文章。针对您的需求，小编整理了“描写动物作文”，非常兴奋地欢迎您的到来，同时希望这篇文章可以激发您的思考！
描写动物作文 篇1
小兔、小刺猬、小猴是好朋友。一个阳光明媚的早晨，他们相约去森林里吃野餐。一路上有说有笑，不知不觉就来到森林。正商量吃什么好呢，忽然，一只大灰狼蹑手蹑脚地朝他们走来。眼尖的小兔看见了，马上和朋友藏起来。“怎么才能让凶恶的大灰狼掉进水里呢？"他们想。
大灰狼好几天都没吃肉了，馋得直流口水。到手的猎物突然不见了，他气愤地怒目圆瞪，东找西找，“一定就在附近！”大灰狼自言自语。一看见小猴的尾巴，就向小猴猛扑过去。机灵的小猴迅速地爬到树上，摘了个香蕉，把香蕉皮朝大灰狼的眼睛扔去，不偏不倚，香蕉皮正好贴在了大灰狼的眼睛上，大灰狼眼睛看不见了，四处乱撞，急得直嚷嚷。一脚踩下去，踩到了小刺猬身上，刺扎进脚里，疼得哇哇直叫！小兔子趁机跳到大灰狼头上，使劲咬住大灰狼的耳朵，大灰狼纵有很大力气，也无法使出，只听“扑通”一声，大灰狼掉到了河里！
“我们终于得救了！”小兔、小猴、小刺猬们你看看我，我看看你，会心地笑了！
描写动物作文 篇2
我家有一只小狗叫白白，全身雪白，长着一双又黑又亮的圆眼睛，水汪汪的，它用那双可爱的眼睛望着你时，让你觉很怜爱它，有种想抚摸它的感觉。
一双尖尖的耳朵，小巧的鼻子，走起路来，它的尾巴是摇摇摆摆。
养狗就等于请了个免费保安，它的叫声是引吭高叫，有一次，我弟弟来我家玩，刚进门白白就叫了，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震起来了，汪汪历声叫嚣仿佛在说：你是谁?快点走!弟弟瞪了它一眼，结果白白追着弟弟不放。
白白的叫声有时也很小，当把它关到厕所里，不让它出来时，它就在那里用爪子抓着门，用让你听得见，还很小的声音在那里吭叽，好像在哀求你，有时听得可怜，怜惜它，就放它也出来。
白白的吃相，每当白白吃饭时，它都在左看看，右看看，看看有没有抢它的饭的，在吃饭时，你靠近它，它边吃边发出低吼的声音。
有一次妈妈给我买回鸡腿，我刚想吃，白白就来了，望着我手里的鸡腿，用它那可怜巴巴的眼神看着我，我觉得它太可怜了，就给它吃。
从古到今都是人吃肉，狗吃骨头。
而现在是狗吃肉啦!
这就是我家的小狗—白白。
描写动物作文 篇3
我家养了一只超级可爱的松狮，它圆滚滚的肚皮里仿佛盛着一个大号的汉堡，于是我便叫它“汉堡”，这个小家伙走起路来威风凛凛，如同黄袍加身的皇帝。
“汉堡”可是我们家的笑星。每当我很伤心的时候，它好像会读心术似的，温顺地卧在我的脚底下，无论我怎么赶都赶不走它。“汉堡”似乎使尽了浑身解数，只为博我一笑。瞧，它一会儿在我前面滚来滚去，一会儿又像跃龙门的大鲤鱼似的猛的跳起来，一会儿转着圈的咬自己的尾巴，一会儿又站起来跟我握手，就像台上的明星在跟观众互动。我被它的滑稽样儿逗得哈哈大笑，早就把烦恼抛到九霄云外了。有这位天才演员在我们家，家里每天都充满了欢乐。
“汉堡”经常跟我们兄弟俩玩，如果你跑在前面，它就会紧紧地跟在你后面，做你最忠实的“跟屁虫”。有时趁你不注意它的当儿，它还会故意摔一跤，害你一边轻轻抚摸它一边轻声安慰，这时它准会恃宠而骄，假装发出很伤心的叫声，我们只好给它吃肉骨头，等它过了嘴瘾，看到它那副志得意满的样子，我们才意识到这是它的套路。“汉堡”吃饱了会来蹭我的腿，还会躺下来露出肥肥的大肚子让我们帮它抓痒，有时还会兴致勃勃地跳起来在空中转身。
“汉堡”还是个淘气包。有一次，妈妈种在泡沫箱里的碗莲才开出指甲大小的花苞，谁知“汉堡”竟带着隔壁的狗狗在箱子里打滚洗澡，搞得自己满身淤泥，家里一片狼藉。妈妈还没来得及为花开而兴奋，一下班就看到了这只傻松狮可怜巴巴地躲着自己，一看到那令人震撼的场面，妈妈哭笑不得。我和弟弟大笑着说：“哈哈！它一定是知道自己闯祸了，怕被妈妈责打吧？”可是，面对这么萌萌的“汉堡”，我们都被它逗坏了，怎么可能下得去手呢？
“汉堡”对吃食也特别讲究。每天，要给它适量的狗粮，香喷喷的米饭和肉，但是这个挑剔的家伙对肉也有要求，一定要瘦肉，不能有一丁点肥肉，如果你给它放少了，或放多了它就会叫个不停，好像在责怪我们供养不周。这岂不就跟皇帝一样吗？
有“汉堡”陪伴的日子，我们家笑声不断。
描写动物作文 篇4
“贝贝，过来，有糖吃。”我十分开心地说，“汪汪！”贝贝迅速地飞奔过来。
哦，我没长记性，把什么是“贝贝”给忘了，贝贝是一条狗，不是纯种的，身上有偏棕的毛，水灵灵的“黑宝石”挂在鼻子上，在加上那可爱的小头，简直是超萌的小型犬。
我家贝贝十分喜欢吃一种糖（狗吃的）。每当我给它吃糖是，它总会坐得像庙前的石狮一样端正，尾巴不停地摇这，两只眼睛目不转睛地盯着我手中的糖，真叫人喜欢！
我家贝贝有时像凶猛的大老虎，有时像温顺的小猫。每当我给它开门（它的窝的门）是，它一定会马上冲上来，疯狂地舔我的手，舔玩后就蹭着我的腿。每当我给它（球类）玩具时，它总会发出老虎似的“哼哼”声，好像在向它挑战。
我家贝贝十分爱快速“便脸”。（那段时间，贝贝在地上大小便要被打）有一次，贝贝在地上大了便，以为我会打它，就可怜地趴下来让我打了，我却微微一笑，走开了。不过贝贝却来了个“大变脸”，马上就东跑跑西蹦蹦了，好像在庆祝自己没挨打。
贝贝是不是特可爱？那就来我家看看吧。
描写动物作文 篇5
我家养了一只狗，它是一只白白的比熊，已经3岁了。但是他等于人类活到30岁。
一开始，我在老爸的公司里看到它，它和我的手一样大，虽然还不会跑，但是已经会咬人了。一个球，就是它的好玩具，一玩起来它不知道要翻多少个跟头。
一个小熊玩具坐在我家沙发上，每当我去上学，小奶奶去买菜，爸妈去上班，奶奶去楼下散步时，它就以最快的速度，跑到沙发旁，把小熊叼到它的房间去。
奶奶有时候会带着它到下面散步，一旦奶奶把它放开，它一定在想：机会终于来了！它就会跑呀跑呀跑呀，绕着大草坪转圈，这会使奶奶发笑。它现在还会跑到大厅，游泳池旁，12栋，所以奶奶再也不会把它放掉了。可有时，我会去放狗，它的力气可比我大多了！现在我终于知道用什么词来说它了：和尚打伞 ----无法无天。可和尚是非常安静的，但是它每天不是引吭大叫，就是狂吠，真是架子十足。
描写动物作文 篇6
我家的盆子里养了一只龙虾，这只龙虾的身体是火红色的，有两条长长的胡须，还有一双大大的钳子，眼睛圆圆的，像两粒黑色的小芝麻。一眼看上去，龙虾活像一个威风凛凛的大将军。
……喵喵……”，小猫一直大声地叫个不停，原来是龙虾的大钳子夹住了小猫的胡子。小猫跑来跳去，跳来跳去，龙虾还是死死地夹住小猫的胡子不放。这时，小猫一使劲，用爪子地把龙虾从胡子上抓了下来，然后飞快地逃走了。龙虾挥舞着自己的两只大钳子好像在说，“看你还敢不敢欺负我!”
忽然，小猫又向龙虾发起第二次进攻。小猫心想:小东西，我就不信斗不过你!小猫继续用爪子去抓，龙虾立刻反击，两人纠缠在一起，谁也不肯放过谁。没多长时间，龙虾又用大钳子夹住了小猫的爪子，疼得小猫嗷嗷直叫，小猫甩了好长时间才把它甩掉。通过这两次教训，小猫再也不敢靠近龙虾了。
我在一旁入神地看着这两个小东西打架，真是太有趣了。
描写动物作文 篇7
“穿件硬壳袍，缩头又缩脑。水面四脚划，岸上慢慢跑。”你知道这是什么动物吗？没错，它就是带着硬壳的小乌龟。
小乌龟背着美丽花纹的硬壳，它的脑袋上有两颗圆圆的黑色的小眼睛，就像两颗黑珠子。眼睛下面是尖尖的鼻子，可洋气了。最下面就是它的小嘴巴，别看它嘴巴特别小，里面有锋利的牙齿呢！小乌龟的壳下面是它的四肢，长着锋利的爪子，平时挖洞、抓食物全都靠着它们。小乌龟的身体后面有一条小尾巴，短短的，像一枚钉子。
平时，我把它养在一个大桶里，桶里一半是沙子，一半是水，我发现小乌龟在沙子上爬得很慢，在水里游得却非常快，能很好的用四肢来控制方向。有时候，我觉得它在这么潮湿的地方一点都不好，我就把它拿出去晒太阳，可是我一把它放在地上，它就爬得飞快，这是为什么呢？后来才知道，太阳把地面晒得很热，小乌龟可能觉得这里太热了，想快一点离开吧。还有一次，我吃完晚饭，拿着一块跟指甲盖差不多大的肉去喂乌龟，乌龟很想吃我手里的肉，就跟着我，我想逗它玩玩，就假装不给它，乌龟还是跟着我，可是后来乌龟生气了，当我转身想摸它的时候，它狠狠地咬了我一口，我痛得哇哇大哭。
我喜欢我家的小乌龟。
描写动物作文 篇8
我们作为学生，出于对动物的关爱，出于对社会的责任，发出倡议：行动起来，关爱珍稀野生动物。
如果您是炎黄子孙，那么，请您投入到这场关爱珍稀野生动物的行动中来，从自己做起，从一点一滴做起。
如果您是领导，那么，请您加强全局观念，发动所管辖的一切人员积极参与关爱珍稀野生动物的行动，表扬和奖励那些模范单位和个人。制止那些由于局部利益和眼前利益伤害珍稀野生动物的一切行动。
如果您是一位编辑、记者、作家、教师、艺术家，那么，请您发挥各自特长，告诉广大公众动物对人类的重要性，及时报道关爱珍稀野生动物活动中所涌现出来的先进事迹和英雄人物。
如果您是一位实业家，那么，请您在关爱珍稀野生动物活动中尽可能提供财力、物力，尽可能使这些动物在地球上永久地生存下去。
如果您是一位科技工作者，那么，请您用您的智慧去研究使珍稀野生动物不在灭绝的有效科技，并请尽快提出使珍稀野生动物在地球上永久地生存下去的建议和方案。
我们相信，只要每一位炎黄子孙行动起来，那么，珍稀野生动物，不，是动物，将会和人类和谐相处，永远地在地球上生活下去。
描写动物作文 篇9
我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的毛，只有额头上是淡褐色的，它有又尖又长的嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美丽极了。我给小狗起了个名字，叫：欢欢。
欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼，每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，那双忧郁的眼神，好像在说：“小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！”放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在找谁是我的小主人，当它看到了我，欢欢只能摇着尾巴，，四只小脚不停的跺来跺去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能扑过来和我玩了。
现在，欢欢长大了，比原来更加的活泼了，每次拿扫把扫地或拿拖把拖地，就会扑过来，紧咬不放，还把头东甩西甩，争强好胜，我们怎么拉也拉不出来，以前有一把扫把被小狗咬烂了；现在我们把扫把提得高高的，小狗见了，就想跳起来咬，当他跳的那一瞬间，我们惊呆了，没想到小狗能跳得这么高，真是太厉害了。还有呢！爸爸把一条棉绳子（循环的），挂在墙上，小狗看见了，轻轻一跳，一口咬着了，一直往下拉，棉绳一会儿向上一回向下，可好玩了！
小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。
小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死！
小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！ 小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。
小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了，而变成了深黄色。
小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向你撒娇；可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑到你身上咬伤你的。
夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。
小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的
描写动物作文 篇10
“喵——呜——”我们家的猫主子起床了!哎呀，不说了，我的赶紧去给主子添饭了。
我们家的猫长着一双像小灯泡似的大眼睛，炯炯有神，小巧玲珑的鼻子，嗅觉灵敏，它甩着长长的尾巴，在客厅里气定神闲地散步，派头十足。您可别小瞧它，它在我们家里，可是享有至高无上的地位呀!
等我来到他身边的时候，他已经蹲在那里等饭了，仍旧瞪着它那小灯泡似的大眼睛，仿佛在说：“真慢，你都快把朕给饿死了!赶紧给朕添饭，你这个铲屎官，真不合格!”
当我坐在沙发上看电视的时候，它就会凑过来，把它那软萌软萌的小爪子搭在我的腿上，让我帮她按摩，如果它觉得我的按摩使它舒服，它就会“咕噜咕噜”地打起呼噜来。
我的弟弟才3岁，一看见猫就想跟猫玩儿，追着猫在客厅里打转转，猫主子可能不耐烦了，它不喜欢跟弟弟玩，“哧溜”钻到桌子底下再也不出来，任凭我和弟弟千呼万唤、苦苦哀求，人家理也不理。
这就是我们家的`猫主子，在它眼里，我只不过是一名小小的铲屎官。
描写动物作文 篇11
雨过天晴，小白兔沙沙和妈妈去大森林采蘑菇。
雨后的蘑菇真多呀！采着采着，小白兔来到一棵大树下，树下有几颗五颜六色的大蘑菇，它们是那么诱人，正当沙沙采最漂亮的那一簇蘑菇时，远处传来了妈妈的叫声：“沙沙，沙沙，你在哪了？”小白兔边采便回答：“妈妈，我在这儿，，这儿有许多漂亮的蘑菇。快看呀！我已经采了一篮子了！”Yjs21.com
妈妈赶到这里，一看连忙制止小白兔：“沙沙！快住手，这蘑菇不能摘！‘\”为什么？小白兔握着一个最漂亮的不肯放手，疑惑地问。“孩子，这蘑菇有剧毒！”妈妈急得直摆手。
“这样漂亮的蘑菇会有剧毒？”小白兔惊讶极了。
“孩子，你不能光看外表呀！”妈妈意味深长地说。
“我知道了，妈妈。”小白兔点点头，跟着妈妈回家了。
描写动物作文 篇12
在古代，当人们看到鱼在水中自由游动时，他们根据鱼的胸部和鳍发明了船和桨。当人们看到鸟儿在天空飞翔时，他们发明了飞机，实现了人们“飞向蓝天”的愿望。
以前坦克只有一层。如果敌人在右边，整个坦克都会被翻过来。人们从乌龟背上得到启示，乌龟背上的乌龟可以面向任何方向。因此，人类发明了旋转加农炮。
我看到孩子们在玩遥控船，我的朋友们也在玩自动飞机。我想：遥控船是螺旋桨推进的，自动飞机是弹簧驱动的，所以自动船应该是弹簧驱动的。回家试了试，成功了，但是开的不快。我认为海豚的尾巴是三角形的，它们游得很快。我把尾巴上的棍子插入一个三角形，它起作用了。
有那么多来自大自然的启示！
人类在蜻蜓和鲸鱼身上发现了一些东西，却在苍蝇身上发明了一些大家都讨厌的东西！
昆虫学家发现苍蝇的后翅退化成一对平衡杆。飞行时平衡杆以一定频率机械振动，可以调节翅膀的运动方向。保持苍蝇平衡是领航员。根据这一原理，科学家研制出新一代导航仪——振动陀螺仪，大大提高了飞机的飞行性能llj，使飞机能够自动停止危险的侧翻飞行，在机身强烈倾斜时，甚至在飞机做最复杂的急转弯时，自动恢复平衡。
苍蝇的复眼包含4000只单眼，可以独立成像，几乎可以看到360个。范围内的对象。受蝇眼的启发，人们制作了一个由1329个小镜头组成的蝇眼相机，可以一次拍摄1329张高分辨率照片。它广泛应用于军事、医疗、航空和航天领域。
苍蝇的嗅觉特别灵敏，能快速分析几十种气味，并立即做出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构，将各种化学反应转化为电脉冲，制成了一种非常灵敏的小型气体分析仪，已广泛应用于宇宙飞船、潜艇、矿山等探测气体成分，使科研生产的安全系数更加准确可靠。
大自然真的是人类的好老师！
描写动物作文 篇13
今天，我在家里打扫卫生的时候，亲眼目睹了一件之前从未见过的稀罕事，那就是“蟑螂蜕皮”。
当时，爸爸叫我打扫一下厨房，这时，我看见一只不明生物正躲在厨房的角落里，我上前定睛一看，它那棕色的外壳出卖了它，原来是一只人见人恨的蟑螂。
蟑螂的一身外壳就像一条连体裤，从头连到脚。此时，它的身体正用力地往上顶，慢慢地，它的背部中间出现了一条小裂缝，随后，裂缝在它的努力下渐渐变大，等达到最大时，它的头部开始离开外壳。接着轮到四肢了，只见它极力挣扎着，不停抽搐着四肢，最后，终于脱掉了那条“连体裤”，露出了银白色的肉体。此时的蟑螂跟以前的形象有了很大的差别，让人看了忍不住产生一种怜惜的感觉，比之前穿着棕色外衣，一到夏天就到人家家里偷吃食物的小偷可爱多了。两者相比，简直就是恶魔和天使的区别。可是，尽管这样，我还是没有被它天使般的容貌所迷惑，我知道它那邪恶的内心永远不会改变。这时，我萌生了一种要消灭它的念头。 我拿来扫把，悄悄地绕到它的身后，猛地举起扫把，用力拍向毫无防备的这只刚蜕完皮的蟑螂。
对于蟑螂蜕皮这件事情，我还专门在网上查了相关资料：原来蟑螂和虾一样需要长大，也需要换“衣服”，所以，它才会蜕皮。之后，它又会长出新的“衣服”来。
哇！原来世间还有那么多我们不知道的事情！看来以后我们要多观察，努力学习，才能解开生物界的一个个谜团。
描写动物作文 篇14
我有一只可爱的毛绒小狗。
大家对它的来历还不了解吧，那就让我来告诉你们吧。有一天，我和妈妈去超市购物，我们需要买一箱牛奶，售货员阿姨告诉我们现在搞活动，买一箱牛奶可以得到一件小礼物，我问阿姨是什么礼物，只见阿姨拿出来一只毛绒小狗。一看是小狗，我高兴的跳了起来，太幸运了，我原来就想有一只小小狗，可妈妈老是不同意给我买，这个虽然是只玩具狗，但一看到它的样子我就非常喜欢。
它一身雪白的绒毛，小小的黑色的三角型的鼻子，他的眼睛最可爱了，是条黑色的毛线制成的，像是眯着眼睛要睡觉的样子，再加上四条短短的小腿，真的是一只讨人喜欢的小懒狗形象。
它虽然样子很懒惰，但其实一点也不懒。在我学习英语的时候，我就让它坐在点读机旁边，和我一起听，遇到我不会的单词或句子，我就想着是它也不会，然后让它的小短腿握着笔多点几次，直到我会读为止；我在课余练字的时候，我就把它当作我的学生，也拿着它的小手，手把手地教它写钢笔字。它让我的生活和学习充满了乐趣，都成了我的学习小帮手了。
对了，忘了告诉你们了，我还给它起了一个好听的名字呢－－“锣锣”。
描写动物作文 篇15
我喜欢小动物。其中猴子的机智和可爱打动人，令人格外喜爱。
一天，我和妈妈一起去温州动物园里看猴子。众多的动物在玩耍，我注意到了一只调皮可爱的猴子。那只猴子的脸像大桃子一样，它的尾巴像竹子一样，屁股像极了红彤彤的苹果。顿时让人感觉多么好玩，多么有趣。于是，我随手把大香蕉扔过去，只见猴子以迅雷不及掩耳之势地跑过来，拿起香蕉就狼吞虎咽吃起来。
猴子吃得多么开心，好像在享受一餐丰盛的美食。随后我又给小猴子一个大球，猴子一看见球就用头把球向上顶，玩起球来，逗得我哈哈大笑。回家的时候，我恋恋不舍。
回家我查了猴子的资料：名称：猴子。学名：猴。门类：哺乳纲、灵长目、猴科。食物：杂食性，以植物为主，也不放弃唾手可得的肉食。分布：亚洲、非洲和美洲温暖地带，常能发现它们的踪迹，大多栖息林区。
猴子真是一种可爱的动物啊！
描写动物作文 篇16
动物是我们的好朋友，我们的世界会变得这么和谐、美丽，也都是多亏了这些朋友——动物。它们既有活了千年的千年海龟，也有凶恶无比的老虎，还有小巧玲珑的小猴子等等等等。在我记忆的大门里，有许多与动物朋友们的经历。可是，让我最想写下来的还是美丽动人的孔雀。
去年，爸爸妈妈领我去昆明动物园去看动物。在那里我看到了小巧玲珑的小猴子，笨拙的大象，聪明伶利的海豹，可爱的鸽子，雪白的大白鹅……可是令我印象最深刻的还是美丽动人的孔雀。在我们进去看孔雀时，孔雀们在那里悠闲的“散步”，有的孔雀还时不时展开美丽的翅膀开展，真像是一位美丽的姑娘。在那儿翩翩起舞、那样的美丽动人！头上“戴”着一个金黄的黄冠。等到它们玩腻了，就回它们的“小房子”里休息，或者躺在草地上晒着属于它们的阳光。
一只美丽动人的孔雀，最多么美丽动人的啊！我好期待自己也有像孔雀一样过着无拘无束的生活啊！
描写动物作文 篇17
我家有一个大鱼缸，里面住着我心爱的小金鱼。
它穿着一件银白色的结婚礼服，头上戴着一顶金色的王冠，圆鼓鼓的眼睛像两颗黑宝石一样闪闪发光，它的嘴巴小巧玲珑，一个接一个，不时地吐出一些小泡泡。最引人注目的是它的尾巴，柔柔的像一根纱线，也像公主的裙子在水里跳舞。
吃起来很有趣。每次我把鱼食扔到鱼缸里，它只看到它的眼睛转动，一张嘴吃了鱼食，然后它摆动着尾巴游走了，好像根本不感谢我似的。金鱼们睁着眼睛睡觉。有一天，我看见它呆在角落里，一动也不动，却把我吓坏了。我冲过去问我的妈妈，她说：“金鱼没有死，因为金鱼没有眼睑。”我突然明白了。
我爱你，可爱的小金鱼。
点评：作者描述了他喜欢的一条小金鱼。他抓住了金鱼形状的特点，用生动的形象把小金鱼的形象呈现在我们面前。
今天，我想介绍一个新朋友，小金鱼。
小金鱼身上的鳞片看起来像一条银色的裙子。它的头上有一顶金色的王冠。它看起来太棒了！它的眼睛又大又突，又圆又亮，像一颗黑色的宝石。小金鱼的嘴又小又嫩，一个接一个，不时地吐出泡泡！它的尾巴最引人注目，像一把小扇子，也像一根轻柔的纱线。
小金鱼吃东西的时候最有趣。一天，他在鱼缸里游来游去，摇着尾巴，高昂着头，闭着嘴，好像在说：“我的小主人，我快饿死了！”好像听到了它的声音，我赶紧抓了一把鱼食，把它洒在鱼缸里。它以飞快的速度冲过来，狼吞虎咽地吃着，好像几百年没吃过东西似的。吃完后，他绕着鱼缸转了一圈来表达他的感激之情。过了一会儿，我发现小金鱼在鱼缸的角落里一动不动，眼睛睁得大大的，妈妈走过来，我伤心地说：“小金鱼死了！”妈妈笑着说：“傻孩子，金鱼在睡觉呢！”我突然意识到金鱼没有眼睑，它们睡觉时是张开的。我听着，高兴地笑了。
你喜欢我的小金鱼吗？
描写动物作文 篇18
有一天，动物园里吵吵闹闹，原来动物们在开会。
“喵喵！”声音尖细的小猫首先开了口，“大家不要吵，照我看，我虽然没有老虎的威严，但我们也是同类，没有我的声音，老鼠就会胆大包天地偷吃东西，老鼠家族那么大，没有我的震摄，你们还想安宁地过着这样富裕的日子吗？我的声音最重要。”
小狗“汪汪”地接过话：“拿耗子谁不会啊？我不但会捉老鼠，还会看家，没有我，坏人就会进来捣乱，坏人会怕你的声音吗？当然是我的声音厉害啦！”
“喔、喔、喔——”公鸡一声长鸣，打断了小狗的话。他跳上一块石头高声说：“我每天早上给人们报晓，人们才能早早起床去劳动，大家都离不开我。”
青蛙听了很不服气，“呱呱呱”大叫起来：“难道人们能离开我吗？我帮农民伯伯除害，吃掉庄稼地里的害虫，大家谁不夸我棒？”
小鸟轻蔑地看了青蛙一眼，“叽叽喳喳”打开了话匣子：“你一天‘呱呱呱’叫得难听死了，听我的声音多美妙，带给人美的享受，难道你没听说‘莺歌燕舞’这个词吗？可见人们是多么喜欢我的声音了。”
“哞——哞——，大家不要吵了，让我老牛来说两句吧！”老牛语重心长地说，“其实我们每个人都有自己的长处和短处，所以大家既要看到别人的长处，又要发挥自己的优势，展示自己的魅力。”
大家听了老牛的话，认为老牛说得有道理，都心悦诚服地回家了。篇九：我和小动物的故事,跳跳
岁月在我身边悄悄逝去，童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西，我一直把它珍藏着，今天我回忆时，又想起了我童年的好“伙伴”。
这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的，把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪，抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来，把我高兴得跳得老高，头都差点碰到了房顶。
一身油亮的毛，一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛，短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。
妈妈见这只小松鼠非常调皮（当时我也很调皮），就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠，它也用好奇的眼神看着妈妈。唉，真是大眼看小眼。妈妈说：“叫蹦蹦吧！”也许妈妈是“神经短路”了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行！！！”我连声抗议。妈妈看我一跳三尺高，灵机一动：“叫跳跳吧，多好！”太好了，一个蹦蹦，一个跳跳，蹦蹦跳跳，多棒！我们全家人乐不开支。
爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也爱它，就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸却说：“去去去！这没你事！”天呀，到底谁是他儿子？
后来，它像得了相思病，想回到大森林，我们怕他“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心，是啊，我们每个人都有自己的祖国，跳跳也有它的归宿，人和动物都一样，哪也不如故乡好。
我的小松鼠呀！你现在还好吗？
描写动物作文 篇19
动物学校的机灵鬼作文400字动物学校里有许多动物，如：大象、熊、猫、马、羊、牛、猴子，在这些动物中，生活着两个机灵鬼。想知道它们是谁吗？那就和我去看看吧！第一机灵鬼是小猴跳跳。他竟然敢向跑步大王骏马飞飞挑战跑步。但是，他提了两个要求：一是终点由他来定；二是得让他自己跑十米，骏马飞飞才能跑。骏马飞飞爽快地答应了。飞飞想：他居然敢向我挑战，真是自不量力，我一定要让他输得心服口服。比赛就要开始了，他俩摩拳擦掌、跃跃欲试。啦啦队也不停地呐喊助威。比赛开始了，跳跳使出了他的绝技微波凌步，跑了十米后，骏马飞飞像离弦之箭一样赶了上去，眼看就要追上小猴跳跳了，小猴跳跳忽然大笑起来，说：我第一！我终于战胜跑步大王了!什么?骏马飞飞差点气晕过去。第二机灵鬼是小猫丽丽。他向大象壮壮挑战举重。大家都认为她太笨了，居然没向大象壮壮提条件。第二天，比赛如期举行。大象壮壮轻而易举地举起了八吨的重量，大家都为他喝彩。小猫丽丽费了九牛二虎之力才举起了三千克的重量。不料小猫丽丽却说：我得体重是一千克，我举起的重量是我体重的三倍。而壮壮举起的重量只是他体重的两倍。壮壮，你说谁赢了？你赢了。壮壮无奈地说。瞧，这就是动物学校的机灵鬼，他们是不是名副其实呢？描写动物的作文300字在一所动物学校，机灵的小鸟、狡猾的狐狸、调皮的小花狗，还有可爱的小灰猫等小动物都在这里上学，在这所美丽的学校里，是又聪明又威严的老虎先生当校长。刚开学的时候，小鸟、狐狸、小花狗和小灰猫都经常一起去上学。一天早上，小狐狸来到小灰猫的楼下，叫小灰猫一起去上学，小灰猫急急忙忙吃完早饭，脸也忘记洗，就和小狐狸一起高高兴兴地去上学。到了学校，老虎校长在门口迎接同学，这时，小狐狸急忙地跑到老虎校长面前说：校长、校长，小灰猫不讲卫生，不洗脸就来上学了。小灰猫听了，觉得难受极了。从那以后，小灰猫再也不敢跟小狐狸一起上学了。过了几天，在一次游戏课上，小鸟和小狐狸为了争一串樱桃吃而吵起架来，小狐狸见了，急忙跑到校长办公室里报告老虎校长，后来，小花狗和小鸟受到了批评，从那以后，小花狗和小鸟总躲开小狐狸。小狐狸觉得越来越来孤独，但他总想不明白为什么，只好跑去问森林里最有智慧的大象伯伯，大象伯伯笑着说：孩子，每个人都有不对的地方，应该帮助他们改正，而不是只告诉校长。描写动物的作文600字只要住在动物王国里的居民们都知道，动物王国中有一个出了名的北斗小学。这个学校听名字就知道这所学校的教学质量，因为，每个村民都知道，天上有七颗闪闪发光的星星叫北斗七星，而北斗小学起这个名字是因为，北斗小学这所学校是一颗闪耀着明亮光芒的启明星！暑假过后，新学期又来到了，北斗小学的小动物们放完假回学校上课了！开学的那一天，阳光格外的灿烂，明媚；小草格外的精神，都在迎接同学们的到来！一进校门就看见了我们班的好同学，小兔洋洋、小猫琳琳、小猪彭彭、小狗孙孙还有小猴子邈邈同学们都兴冲冲地朝教室里跑去，教室里叽叽喳喳的声音可大着呢！几乎同学们都在谈论暑期生活中干了些什么有趣的事情吧！特别是小猴子邈邈和猫头鹰崇崇讨论地更欢！甚至我们都忘记了大扫除！这些都是北斗小学的小事，最有趣的，还是那一次星期五的竞选班干部的班队会，首先上台演讲的是小兔洋洋，她竞选的是班长，发言完后得到了同学们热烈的掌声。最厉害的是小羊羔高高，她竞选的也是班长，可是不同的是她居然全票通过！征得了全班的同意,人气值可旺着呢最后竞选的是小鹦鹉樊樊，她竞选的是中队长。除了小猴子邈邈不同意以外，其他同学都同意，我们的山羊老师问小猴子邈邈为什么不同意时，小猴子邈邈说：我虽然在平时很调皮，同学们不喜欢我，也给老师留下了不好的印象，但是这并不代表我就不能参加竞选呀，我也想竞选副班长，我应该也有机会试一下的呀！说的时候，我们都清楚地看到，小猴子邈邈委屈地泪水差点流了出来，于是，我们和蔼的山羊老师给了小猴子邈邈一个机会，小猴子邈邈竞选的是副班长，他说：我要竞选班长是因为我也想为我们班级做出贡献，把同学们感动得差点哭了出来！于是，山羊老师慷慨地给了邈邈一次机会，如果在下一个星期没有被老师点名或批评的话就让小猴子邈邈当副班长，小猴子邈邈开心地笑了，之前的委屈一扫而光。果然，在下一个星期，小猴子邈邈一直乖乖地，特别听话！可是在最后一天，却被老师点了名，一个星期的努力就都白费了，可是，他并没有沮丧和放弃，从小猴子邈邈的眼神里就可以看出，他一定会好好努力，并争取下一次班干部竞选的时候能够当上名副其实的班长！那个星期五的下午，阳光格外的明媚，小猴子邈邈也是很快乐得在前面边跳边走，好像一点也没有为没有当有上副班长而沮丧，大家一个接着一个陆续离开了我们的学校，慢慢的，太阳公公也跳出来了，小动物们欢歌笑语地走回家了。那时，不管是哪个同学，他的心中肯定也有着无比的喜悦！
描写动物作文 篇20
我家的蟹将可是我的老朋友了。它每天都会给我们一家带来快乐。
它的眼睛小小的，仿佛是两颗被镶上去的小芝麻。他的钳子十分强悍，顶端比长矛还锋利，可以轻易地将一群小虾子全部拦腰斩断。八条腿虽然十分细，但是跑起来很快。但细腿的顶端有着刀锋似的尖刺。嘴像一扇小门似的，时常吐出白泡沫。看起来真像一位威武的蟹将。
蟹将十分好斗。他们在“开战”前，鼓着圆眼珠，恶狠狠地逼向对方。一旦碰上，就用强悍的钳子夹住对方，另外的八条细腿乱踢乱蹬，那扇小门似的嘴里吐出一串串泡沫。它们的一进一退，一上一下斗得挺凶，我越看越有趣，心里想着：难道它们也在“打擂比武”?比试高低吗?
不过它们不一会儿就握手言和了，然后各自悠闲地爬过来爬过去，谁也不碰谁。有时候，它们竟会一只趴在另一只的背上一层层的叠起来，就好像在玩“叠罗汉”的游戏。有时我趁他们玩得不亦乐乎的的时候，用铅笔一推，“罗汉们”便翻了，它们又散开了……
螃蟹这个老朋友，看来它不仅十分好斗，而且在有时候它还会十分搞笑呢!
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2023描写人物外貌作文(集锦十二篇)
下面幼儿教师教育网编辑为大家整理的“描写人物外貌作文”，作文是一种建立友谊的途径，随着社会的发展作文的表达方式日新月异。写作文时一定要专注，不能分心，你是否正在为写作文而烦恼呢？
描写人物外貌作文 篇1
1、通过学习人物外貌描写方法，使学生能够抓住人物外貌特征进行外貌描写。2、完成外貌描写片段作文。
1、通过“听”，培养同学们的感知能力。
2、通过“看”，培养同学们的观察能力。
3、通过“说”，培养同学们的表述能力。
4、通过“写”，培养同学们的操作能力。
5、通过“读”，培养同学们的感悟能力。
6、通过“评”，培养同学们的欣赏能力。
7、通过“总结”，抓住要点，掌握重点，完成教学目标。
{设想：上课之前，先选大家熟悉的最有特征的某个同学或者老师写一片段外貌描写范文，录好音，放给同学们听，让他们在“听”中学习,在“听”中体会，通过“听”来分析短文中描写的人物是谁，然后说出判断的理由（人物的外貌特征）。同学们不由自主地就进入了“圈套”，很快说出了人物外貌描写的要点。然后，因势利导，引出课题，学习人物外貌描写的方法。}
同学们，今天的作文课，我们一起学习《人物的外貌描写》（板书）。学习前，我们先听一段录音：音乐声中，播放描写本班音乐老师的一段范文……
师：同学们，听了这段录音，你们知道，短文中描写的是谁吗？
师：（抓住时机，引导）外貌特征是描写人物外貌的关键。那么，什么是人物的外貌描写呢？根据前面例文可以看出。外貌描写就是将一个人的.神态、面貌、身影、穿戴、长相等特征真实地描摹下来。（板书）
{设想：学习了人物外貌描写的方法后，将事先准备好的不同年龄、不同身份、不同特征的人物挂图拿出来，让同学们看，指导他们仔细观察每一幅图，从外貌到衣着，从眼睛到神态，每一个细节都不要丢掉。然后，根据外貌分析他们的年龄、职业及心理活动，这样，既提高了同学们的观察兴趣，又培养了观察能力。}
刚才，我们听了一段人物外貌描写的录音，同学们也总结出了人物外貌描写的方法。现在，我们观看下面几幅图（出示挂图）。
议一议：同学们把自己看到的和想到的跟同桌议一议，有什么不同的看法，互相学习。
学生看图，思考，讨论。教师参与，和学生一起活动。
{设想：观察完后，让同学们将图上人物的外貌特征从年龄、长相、身高、衣着、职业等方面口头描述出来，先单独描述，再分组描述，比一比，谁说得最好。课堂气氛立刻活跃起来，同学们畅所欲言，各抒己见。最后，同学们可以介绍自己，介绍同桌或自己熟悉的人，充分发挥了能动性，提高了语言表达能力。}
我们看了、想了、又互相讨论了图上的人物，现在请同学们分别说出这些人物的外貌特征。
先单独说，再分组说。最后，学生讨论，老师补充。还可以评比谁说得最好。
{设想：把口头语言变成书面语言，就是写的过程，同学们看了，也说了，写起来就容易多了。让同学们在几幅图中任选一幅自己喜欢的人物，把他的特征写出来。在写的过程中自由发挥想象，既要写出人物的外貌特征，又要渗入人物的语言、行为及心理活动，这样，写出的人物才生动有趣。}
大家说得很好，我们每个同学的语言表达能力都不错。现在，拿出笔来，在这几幅图中任选一幅，写一篇外貌描写片段，也可以写自己的同学或亲人（如爸爸、妈妈等）。
学生练习。
教师巡视。个别指导。
{设想：作文写完后，要反复地读，在读中感悟，在读中思考，在读中找出毛病。句子通不通，用词当不当，条理清不清，都可以通过“读”来发现。读是欣赏，读也是批改。边读边改，边改边读。好作文是写出来的也是改出来的。而读是改的最好办法。}
我已经检查了我们同学写的作文，很多同学写得很棒，但还要修改，每个同学将自己写的作文反复读几遍。
思考：哪些地方写得好，哪些地方还不足？如何修改。
学生在老师指导下，边读边改，边改边读。
{设想：作文点评，是对作文活动结果的检查和总结。选出几篇学生习作，师生一起评议，优点共同学习，不足互相改进，好作文给予肯定，不好的也要多加鼓励。“点评”是给“龙”点“睛”，不是给“蛇”添“足”，要恰到好处。通过点评，巩固了同学们对人物外貌描写要点的掌握，也及时发现和弥补了一些不足。提高了写作能力，培养了写作兴趣。}
描写人物外貌作文 篇2
我已经换了六个同桌了，现在我的同桌是马帅，他长着一个小小的鼻子，两只小小的眼睛，大大的耳朵，老是笑，老师说马长了一副笑容，的确是呀，下面请听我给你们慢慢道来。
有一次，我骂他了一句，你有病呀。没想到他竟然呵呵的笑了起来，嘴中还反复念叨着；你有病呀这句话。老师看见了，让马帅上前面站着去，没想到都站在前面了还笑。还有一次上补习班，马帅上完厕所，觉得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的一声撞到了门上，结果门又反弹了回来，把鼻子撞塌了，还在嘻嘻地笑。
还有一次，他过马路的时候，看到地上有一个泥坑，扑的一声跳了下去，崩了一身泥，还嘻嘻地笑。上课的时候，他老是嘻嘻的笑，我是学习比较好的学生，所以我强忍着笑，不外马帅的笑声越来越大，把我也给逗笑了，随后全班也随着笑了。哎，这个死马帅。真但愿快一点与他换桌呀。
描写人物外貌作文 篇3
我的爷爷今年65岁，戴着一副老花镜，身体十分健壮。他平时十分节俭，总是不乱买东西，把省下来的钱补贴家用。一件羽绒服已经穿了四五年，一双皮鞋穿得也快三年了，可他依然不嫌穿旧了。在我心目中，爷爷是最节俭的人了。
小时候，我总拿爷爷的老花镜玩。一次，我不细心把它摔断了。爷爷明白后，没有责怪我，说：“不要紧，我粘一下还能够用。”爸爸劝爷爷：“爸，你这眼镜用了这么多年了，也该换一副了，要不我和你到商场买一副吧!”可爷爷不肯，非要重粘。爸爸劝不了，只好依爷爷的了。经过漫长时间的努力，爷爷最终把老花镜粘好了。
还有一次，奶奶将一双爷爷穿坏的拖鞋丢到垃圾堆旁。那双拖鞋是爷爷在地摊上买的，五元钱，质量很差，都穿了两个夏天了，此刻拖鞋底已分成两层。爷爷明白后，很生气，把拖鞋悄悄地捡了回来，打算再穿几个月。用水洗净后，爷爷便思考着怎样修拖鞋了。经过冥思苦想，爷爷决定用ab胶来粘鞋。他飞快地找出胶，细心翼翼地涂在鞋板上，使劲一按，放上十分钟，鞋最终粘好了。爷爷正得意地欣赏自我的“杰作”时，奶奶回家了。先是惊讶，奶奶之后便哭笑不得了。
你们看，我的爷爷多节俭啊!
描写人物外貌作文 篇4
1，外貌描写
指对人物的容貌、神情、姿态、衣饰等外在面貌和形象的描写，亦称肖像描写。人物的外貌与其社会地位、生活境遇、性格特点、心理状态密切相关。因此，外貌描写是揭示人物身份、职业、经历、性格，反映人物精神状态和内心世界的重要手段。有的外貌描写还能体现文章中心思想和引出故事。
外貌描写有静态描写和动态描写，有工笔细描和简笔勾勒，有漫画式的夸张笔法，有特写式的局部强调。还有各种侧面描写手法。外貌描写可一次完成，也可逐步定型。总的要求是:要抓住与文章中心有关的主要特征来写，不要面面俱到;要把形与神即外在形貌与心理、性格结合起来，避免为写外貌而写外貌的倾向。
2，行动描写
指对人物行为动作的具体描绘和攀写。叙事性文章的所谓故事情节，是由人物的一系列行为、活动构成的人物的性格主要是由他的行为、活动表现出来的。因此，行动描写是显示人物性格、思想、品质的主要途径，是构造情节和推动情节发展，以及表现文章中心思想的重要手段。因而行动描写也就要为以上目的服务。
行动描写有全局性行动(重大行动)描写和局部性行动，(细小行动)描写两大类，前者构成情节因素，后者构成细节因素。前者统摄制约后者，后者为前者服务。如写球赛，有勇有谋，以弱胜强，即全局性行动;其中每一技术处理，即局部性行动。
写人物行动，不仅要表现人物做什么，更重要的是写，好他怎样做，要善于发现和选择人物具体的、具有个性特征和典型意义的行为和动作进行描写。另外，要善于选用合适的动词，以便把人物行为或动作最精炼、最准确、最传神地表现出来。要避免描写上的简单、笼统、模式化和一般化倾向。
描写人物外貌作文 篇5
1、我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得个性大。小时侯，我常常望着他的鼻孔问:爸爸，您的鼻孔为什么这么大?他总是笑着回答；选马就要选鼻孔大的马，正因大鼻孔的马跑得快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军，不信你问妈妈。这时，我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。
2、我的表弟明明，今年已经五岁了，一向同我生活在一齐。他机灵淘气而又幼稚，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋上理着个小平头，那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴，总喜欢提些天真的问题，有时问得稀奇古怪，使别人无从回答。高兴的时侯，他总是咯咯咯地笑个不停，同时嘴角边出现两个小酒窝。同样，哭起来，他也真够呛！但是，在他脸上，酒窝总是比眼泪出现的时侯多。
3、这是个二十岁出头的姑娘，圆脸蛋润润的，眉很赤，细长的双眼闪动着爽直的热乎乎的目光；老是未言先笑，语言也带着笑，像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上，总像要蹦跳要飞。一眼就能够看出，她是个纯真而欢乐的女孩子，个性的是她那过分素净的打扮，与她的性格很不相称，也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不一样：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的，扎小辫的头绳是根黑毛线。
4、我的爷爷是个农民，我很喜欢丫在他的身边，数他额头上像小溪似的皱纹，更喜欢他那干裂粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸。平时爷爷沉默寡言，只知道干活。他勤劳朴实，种了一辈子地。严寒酷暑，风里雨里，他总是天下亮就起来干活，太阳落了才带着满身泥土回来。爷爷辛辛苦苦养大了个孩子。打我记事起，难得听他说上几句话，就是高兴时，遇到我这个最小的孙子只是笑笑。
5、打那以后，他就将黑得像中国墨一般的一脸大胡子修剪得短短的，像公园里的黄杨木一样。他的嘴巴很大，高兴时张嘴一笑，嘴就大得从这边的耳根咧到那边的耳根。也不知是什么原因，每当这个时候人们便能明白贝尔穆德斯为什么老是说自我肠胃不好，消化不良，便秘严重。他一笑起来，便满脸堆起皱纹，模样很像肚子痛时做出的苦脸。
6、他有一颗冬瓜头，生气的时候脸一下子拉得很长，十分像马。他单独应对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样貌，同时不停地摇晃脑袋，远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛，你知道吗？大大的，灰黑色，很深邃，长在那张马脸上显得十分病态，他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼，留意别让它撞到你，那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿，衣服酷似床单披挂在身上，飘忽飘忽的，个性有神秘气质，这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。
7、回到了家里，我闷闷不乐地看着爸爸，他高高的个子，宽宽的肩膀，穿着褪了色的军衣，古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时，爸爸可能发现我在注视他了，就亲切地问:卿卿作文人网你也能够投稿，你在想什么呀?我不高兴地说:爸爸，你怎样当过解放军还回乡种田呢?别人问我你做什么工作，我都不敢说。爸爸听了一怔，闪动了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，说:卿卿，卢不到你也有这种思想，连爸爸也看不起了，没有我们农民辛勤劳动，你们吃的白米饭碗蔬菜水果从哪里来的?
8、姐姐十八九岁。由于奔跑和焦急，圆圆的脸上渗出了汗珠儿，仿佛一个沾着露水的熟透的苹果。她的两只眼睛像黑宝石一样，亮晶晶的，闪耀着聪敏慧巧活泼和刚毅的光芒；秀长的睫毛，好像清清的湖水旁边的密密的树林，给人一种深邃而又神秘的感觉。乌黑的长发，即柔软又纤细，随着河风在脑后飘拂着。
9、他的白胡须在胸前飘动，像一缕缕的雪花在飞舞。他向后一仰，山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。
10、但见他面皮微黄，一双小圆眼。豆虫眉，蒜头鼻二，薄片嘴，螳螂脖子，窄肩膀头。年纪但是十七八岁。头戴马尾透风巾，鱼鳞倒拉千层浪，金抹额二龙斗宝，鬓边一朵青绒球。身穿青缎小袄，上乡碎菊花。十三太保的扣鼻，腰扎蓝缎鸾带:上挽蝴蝶结，下垂龙虎须。下穿青绉绸绯沿，兜裆紧身的滚裤。蓝布袜子，上纳二马分鬃，青丝裹腿打襻。足登一双鱼鳞缎锛尖儿小洒鞋，千层底下蒙了层薄鹿皮，落地无声；蹿房越脊，飞檐走壁乃是拿手好戏。
11、我向里面望了一下------阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的五十上下的中国人。
12、甜甜胖乎乎，大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上方有一撮黑油油的头发调发地垂下来，盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的短短的小眉毛下方，有一双水灵灵的眼睛。啊，多么活泼的眼睛，好像会说话似的，还流露出一丝调皮的神色哩！那美丽的眼睛下方有一个微微上翘的小鼻子，还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜，围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。
13、我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得个性校她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。
14、在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑的住吗？他的脸白白的，最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说：眼睛是心灵的窗户。他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴，红红的，他唱出来的`歌十分动听呢！大家了解他了吧？想知道他是谁吗？他就是我们班的王禹锡同学。
15、这是个男孩子，大约有十二三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
16、突然身后有人轻轻一笑，郭靖转过头去，水声响动，一叶扁舟从树丛中飘了出来。只见船尾一个女子持桨荡舟，长发披肩，全身白衣，头发上束了条金带，白雪一映，更是灿然生辉。郭靖见这少女一身装束犹如仙女一般，不禁看得呆了。那船慢慢荡近，只见那女子方当韶龄，但是十五六岁年纪，肌肤胜雪，娇美无比，容色绝丽，不可逼视。
17、哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个[睁眼瞎子“一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。
18、还是我刚上一年级的时候，我家来了个陌生的老头。他瘦高瘦高的个头，额头和脸上的皱纹像刀刻的一样，鼻梁上架着一副又黄又小的破旧眼镜，身上穿着一件罩住脚跟的黑色棉大衣。大衣好像从来没洗过，变得油亮油亮的了。看到他，我就想起了电影上那些小店小铺里的管帐先生。我躲在爸爸的身后偷偷地瞅着他。爸爸和他说着话，像突然想起了什么似的，一把将我拉到管帐先生的跟前，满脸笑着要我称那位管帐先生师爷。我壮着胆子轻轻叫了声师爷，又赶忙躲到爸爸的身后去。
19、爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。
20、表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。但是此刻，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，1条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。
21、她时时瞥过一眼去看他那朦胧的侧影，觉得从头发前额鼻子嘴以至脖子胸脯，曲线没有一处不恰到好处，蕴蓄着美的意象。同时他的气息匀调而略带急促地吞吐着，她听到而且嗅到了；一阵轻微的麻麻的感觉周布全身，嗅觉是异常地舒快，但是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一种味道。她陶醉了，于是更贪婪地看他一眼；若不是在微明的星光下，他必须会看出她那一双闪烁的黑眼瞳里燃烧着热情的火。……她回忆起那些，第一是感到一种秘密的欢喜，好像外表贫穷的人偷偷地检点他富足的储蓄时所感到的一样。但是咀嚼一过之后，回味虽然甘美，并不能就此满足；一种不可知的力量促迫着她期望尝到更新鲜更甘美的味道。这当儿，电光一样在心头闪现的，就是买舟回乡的念头。
22、小妹五岁了，长得可漂亮呢!好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛，仿佛有许多小问号藏在里边。她那红红的小嘴，微微向上翘，像个小月牙儿，好像总是在微笑。那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。她的脑后还高高地翘起个马尾辫，唉，我简直无法形容，不管谁见了，都说:[瞧这小姑娘，多漂亮!”
23、头上戴，玉镶银；千锤打，万锤震。二龙戏水圆珠衬。绛头双缨上下分，戴上能助英雄胆，能在前煞夺青云。面上看似银盆。目如朗星耳有轮，天庭满，地阁衬，牙排碎玉红嘴唇。身上挂，甲龙鳞，绕络增光冷森森。护心镜，赛月轮，不怕枪，不怕棍，刀砍箭射不伤身。素罗袍，把盔甲衬，不长不短正合身。女子剪巧匠针，能工巧匠费尽心，盘龙飞凤绣麒麟。胯下马，赛蛟龙，细看杂毛无半根，日行千里还嫌慢，嘶鸣咆哮似龙吟。掌中使，亮银枪，明又亮，重又沉。大蟒摇头冷气生。斗口大的素缨摆，五把钢勾内里存，无处找，无处寻，大将用它保明君。连人带马一块玉，亚如平地起绿云。
24、这个人打扮与众姑娘不一样，彩绣辉煌，恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗，项上戴着赤金盘螭璎珞圈，裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩，身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄Ё袄作文人网你也能够投稿，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未起笑先闻。
25、我的同桌张珊，人长得挺秀气，挺水灵，却落得个毛头小子的绰号--[张露能“。
26、一个十二岁的小姑娘调皮倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了。
27、这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
28、她那青春的朝气，眼睛和脸上那副天真神态让他喜不自禁。连她身上穿的连衣裙在他眼里也个性好看，那份朴素而天真的风姿令人心动。尽管她天真烂漫，同时他又觉得她很聪明，很有素养，跟她的年龄不相称。他能够跟她谈论文学，谈论艺术，以及随便什么样的话题，也能够向她发发牢骚，抱怨生活和人们，虽说在这种严肃谈话的中间，有时她会突然没来由地笑起来，或者干脆跑回屋里去了。她跟C城的所有姑娘一样，看了许多书。这一点尤其让斯塔尔采夫感到满意。每一回他总是激动地问她，近来她读了什么书。等她讲起来，他简直听得入迷了。
29、她长得很清秀，总给人一种干净纯洁的感觉。一顶乌黑的头发如丝绸般柔顺清爽，扎成利落的马尾也总能放出漂亮的光泽，总是在明媚的阳光在肆意地飞舞。她的白肤如玉石般白皙而细腻，无瑕恍若深闺中的女子，和她本身活泼户外的性格有几分不搭。她浓密的刘海下有着一双如黑宝石般璀璨明亮的瞳孔，如浩瀚星空一般深邃，炯炯有神的目光总能让她置身于人群中也能立刻被认出。微微翘起的小鼻梁下是一张莹润小嘴，如樱花瓣般粉嫩而轻薄，然而，这张天生就是没人胚子的小嘴和我说话时总是一张开就难以闭合……她就是这样一个健康开朗清秀活泼大方的女孩。
30、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。
31、小海燕，这个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊！她留着齐耳的娃娃头，一身一身花裤褂可漂亮啦！说起话来，两个眼珠一闪一闪的，宛如一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。你要问她：“在幼儿园里生活得快活吗？”她便拖起长长的童音：“快——活，老师教我们唱歌跳舞朗诵诗歌……”她讲起故事来，嘿！真诱人哪！什么“井底小青蛙”呀，什么“小蜜蜂和大黑熊”呀，真是有声有色。她时而眨眨那睫毛长长的大眼睛，时而做出天真烂漫的动作，只要你听见她讲故事，你就舍不得离开……
32、萧长春三十岁左右，中等个子，穿着1条蓝布便裤，腰间扎着1条很宽的牛皮带；上身光着，发达的肌肉，在肩膀和两臂棱棱地突起；肩头上被粗麻绳勒了几道红印子，更增可了他那强悍的气魄；没有留头发，发茬又粗又黑；圆脸盘上，宽宽的浓眉下边，闪动着一对精明深沉的眼睛；个性在他说话的时候，露出满口洁白的牙齿，很引人注目整个看法，他是个健壮英俊庄稼人。
33、我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的大波浪发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。他是个搞美术的，是中南五省小有名气的装帧艺术家，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人，个性爱开玩笑，我不知道是不是所有搞艺术的人都十分幽默，反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累，只要一进家门，确切他说，只要一见到我，他就立刻眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来。
34、这位监考老师一进来，教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着连浓密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍，才开始讲话：同学们，今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候，必须要细心地做题，不能有一点儿马虎，接到试卷后，要看清题目，不好左顾右盼，交头接耳，要认真答卷，争取考出好成绩来。
35、我给爸爸画个像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀！我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起望远镜，但是却不怎样灵。那回他在家里炖肉，把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了，他却没闻着，还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？
36、上半身的影子恰巧落在报纸上。她皱皱眉毛，扭过身去凑那灯光。她的脸这一偏过去，汝良突然吃了一惊，她的侧面就是他从小东涂西抹画到此刻的唯一的侧面，错不了，从额角到下巴那条线。怪不得他报名的时候看见这俄国女人就觉得有点眼熟。他再也没想到过，他画的原来是个女人的侧影，而且是个美丽的女人。口鼻间的距离太短了，据说那是短命的象征。汝良从未思考过短命的女人可爱之点，他但是直觉地感到，人中短了，有一种稚嫩之美。她的头发黄得没有劲道，大约要借点太阳光方才是纯正的，圣母像里的金黄。
37、梁好是我四姨的独生女儿，今年快四岁了。我第一次见到她的时侯，觉得这个名字很搞笑，就逗着她问：“‘梁好’，你为什么不叫优秀呀？”她一听，就扬起那胖乎乎白嫩嫩的小手，噘着嘴，瞪着眼，装出历害的样貌对我说：“我打你！”大家看着她那怒气冲冲的滑稽样，都忍不住哈哈大笑起来。梁好长得很招人爱。稀稀拉拉几绺黄头发，随意贴在她那高高的脑门上。天热时梳成辫子，活像两根炮竹捻儿。深深的眼窝，长长的睫毛，一对很神气的水汪汪的大眼睛，一笑起来眯成缝，一发脾气瞪得像小圆球。
38、当他回过头来看她的时候，她也掉过头来了。她那双在浓密的睫毛下方显得阴暗的闪耀着灰色眼神亲切而注意地盯在他的脸上，好像她在辨认他一样，随后又立刻转向走过的人群，像在寻找什么人似的。在那短促的一瞥中，渥沦斯奇已经注意到了已经被压抑的生气在他脸上流露，在她那亮晶的眼神和把她的朱唇弄弯曲了的轻微的笑容之间掠过。仿佛有一种过剩的生命力洋溢在她的全身心，违反她的意志，时而在她的眼睛的闪光里，时而在她的微笑中显现出来。她故意地竭力隐藏住她眼睛里的光辉，但它却违反她的意志在隐约可辩的微笑里闪烁着。
39、我上下打量着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑。
40、小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。
41、我的弟弟小国，长得挺逗:圆圆的脑袋，脑门上留着巴掌大的一块头发，长着两只招风耳，见人就咧着嘴笑。实际上，他是心里坏。他刚刚会玩，就跟我着对，我拿啥，他要啥，奶奶给我做的纸老虎胖娃娃，他抓过去就玩，我摸都摸不到。我要写字，他就夺铅笔；我吃馒头，他连鸡蛋都不吃了，也要吃馒头--
42、她一双浓浓的眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛，眼睛上架着一个褐色的眼镜，眼镜下有一个小鼻子，鼻子下方有这一个樱桃小嘴。
43、朦胧中，我发现房间里还亮着灯。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定书。啊！爸爸又工作到这么晚。天气又闷又热，我浑身上下都被汗水浸湿了。我轻轻地跳下床，去拿毛由擦汗，顺便也给爸爸擦擦汗。走近一看，只见他脸上背上都浸着一颗颗豆大的汗珠，汗衫与湿透了，几只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我连忙一巴掌打过去，把爸爸吓了一跳。我把毛巾递给爸爸，他不在意地擦了一下，又埋头工作起来。当我重新上床时，只听时钟当当当地敲了下。
44、少校上了年纪，身材高大威壮，五官粗犷强悍，一副磐石模样。但尽管如此，他的仇人还是找到了动摇他的手段。此刻他脸色煞白如死尸，比死尸更骇人。宽大的额头痛苦地紧抽，两条眉毛拧成1条灰白的直线，眼睛充血，目光狂乱，颤抖的唇边挂着白色的口水，浑身激动得抖个不停，就连处于压倒一切的羞辱之中，也竭尽自尊想镇定下来。
45、看上去，杜老师也就来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自我的办公室走去。但是，在课堂上，他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。
46、靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣，紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔，像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的细长的眉毛，有力地向上扬，将到顶端时，才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛，机灵地警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手，很自然地伸到衣襟下方，汗湿的手掌，轻轻握着腰间的小手枪。
47、我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹，1条1条映了出来，“一二三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹，恨不得用手在她额头上用力磨一磨，将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心，怔怔出神的当儿——她放下毛线，呆呆地坐着。我想，母亲是忧郁的，尤其是当爸爸一去不返的时候，她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳伟大的证明。
48、在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧！他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：那样会更显得威风。耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自我逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。
49、[博览群韦”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了--这就是我。在某个书店的一个角落中，您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声；一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。她，就是我，书店的小常客。
50、这是一位有极好身材的女子，大家都很亲热地叫她嘉乐林夫人。第一次会见便个性使他惊异的是她的美丽的白头发，简直是一顶白发王冠；那头发在这个仅仅三十六岁的年轻的妇人额上产生出一种特殊的效力。从二十五岁时起，她的头发便这样变白了。她那始终乌黑而浓密的眉毛，在她那貂皮领围绕着的面庞上，持续了一种青春，一种奇特的活泼的神气。她从来也算不得是一个美人，她的下巴和她的鼻子太粗壮，她的下巴宽大，但是她那厚实的嘴唇却显出一种绝妙的和善态度。而这一头整齐的白发，这种丝一般的细发所闪耀出来的白光，的确使她略为严酷的外貌显得温和，给了她一种老祖母微笑时的娇媚，使她有一种美丽的情人的魔力和生气。她长得高大，结实，态度诚恳，高贵。
51、杜老师也就来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。
52、年纪在十八九岁，身量不高不矮，体格不胖不瘦头上青丝如墨染，高卷美人鬏。上插一朵海棠花，耳带八宝灯笼坠儿，身穿真丝藕荷色上衣，腰系藕荷色的八幅锣裙，裙子周围绣着白花，外罩白纱，脚穿着藕荷色的绣花鞋。上宽下窄的瓜子脸，面似三月桃花，柳叶眉，杏核眼，悬胆鼻子，樱桃小口一点点。走道象风摆柳叶一样。真是千娇百媚，万种风流。
53、进来了一位年轻的公子:头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额，穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭锻排穗褂，登着青缎粉底小朝靴。面若中秋之月，色春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即视而有情。项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。(宝玉)
描写动物的二年级作文精选7篇
我们在读书时，语文考试中一般都会接触到作文。写作文可以增强我们的专注力。背书和加强课外阅读，是有助于作文写作的。写作文切不可写得"千人一面"！小编特别从网络上整理了描写动物的二年级作文精选7篇，欢迎阅读，希望你能喜欢！
描写动物的二年级作文 篇1
一天中午，我们学校所有四、五年级的小记者到东校门口集合，开展了本学期小记者的第一次活动，我的内心既激动万分又无比期待。
一年级想象：未来的交通工具。关于未来的想象怎么写？这篇一年级想象150字的未来的交通工具的想象范文给大家帮到你。
下午去到学校，正是午息时间，只是不能说话，没说不能看我的书吧！我拿出《创新作文》认真的看了起来，下课铃对我来说就是充耳不闻。
点评：小作者的这篇文章描述了阵雨到来时的情形，声音和画面描写调动了读者的听觉和视觉，仿佛置身于雷阵雨中。在这里，一切都变成了奇妙无比的琴键，豆大般的雨滴是无数双灵巧的双手这句比喻尤其出彩。文章中的拟人和比喻生动有趣，具有新意，充分反映了小作者善于观察的特质。
六年级文言文改写题目：《十五从军征》改写800字。十五从军征改写这篇文言文改写范文是篇写作很不错的文章，同学们可以借鉴下文言文改写的写作方法。
描写动物的二年级作文 篇2
他平常用的粉红色水杯，却换成了银色水杯，他还总是拎着大包小包的东西走进来，当同学作文写得好的时候他会说：叫爸爸奖励20块钱。
《骆驼祥子》是一部悲剧作品。悲剧总是呼唤人们来共同正视生活的残酷和斗争的艰巨，正视人们精神上的各种痛苦，同时严肃地表达了作者向令人怜悯和恐惧的一切告别的愿望，期待着他们早日成为历史上的陈迹。即使作品说描写的一切灾难、苦难和失误等真的过去了，也能继续给人以激励和启迪。这些作品不仅记载于文学的史册上，也铭刻在人们的心灵中
人间自有真情，真情处处暖心怀。你我的爱心像蜡烛，只要燃烧起来，就会温暖人心，照亮你我的生活。往事桩桩件件，历历在目，其中最耀眼的一颗是我五年级考试时发生的一件事。
接着就是那首壮观的诗词：《七律长征》，它生动描写出红军长征时的临危不惧、藐视困难，为了新中国而努力向前进。
随着年级的升高，伴随我的并不是长大的快乐，而是无穷无尽的烦恼事，就像沙滩上的贝壳一样多，在我的记忆宝库中，挥之不去。
描写动物的二年级作文 篇3
犹记得刚在作文网投稿时是在20xx年，那时的我还在上小学，那时的你还不叫麦格。不知从什么时候起，你有了自己的形象，是一个很可爱的卡通图案，你有了自己的名字叫麦格，你的版面也比以前丰富多彩了。
暑假，当我捧起《夏洛的网》这本书时，就被它封面上的插图所吸引。一个小女孩和一只猪、一只鸭还有一头羊融洽地相处在一起，一幅多么唯美的画面啊！人和动物本来就是朋友。
秋天是个奇怪的季节，在丰收的喜悦中也不乏悲伤；秋天的动物渐渐稀少，树叶渐渐飘落，草木不在生长。大雁和燕子都飞向了南方；其他动物都搜集食物准备过冬；草木都停止生长，树叶都变了颜色。
老师建议是中间部分描述虽然轻松诙谐，但始终有些单调，小作者可以再多描写一些除了景色之外的事物。
今天早上刚到教室，就发现讲台上摆了许多小卖部里的假花。下午，老师说，我们已不再是一二年级的小孩子了，我们已经是五年级，而这些小花，都是那些一二年级的小玩意儿，是一个一二年级的小朋友的话，这些花还有些新鲜味儿，可是现在一点口感都没有了。总之，千言汇成一句话：下次过教师节，不要再买这些没有一点新鲜感的小花了，不仅没有口感，而且还浪费钱，这些钱还不如攒着过节是给你买件新衣服穿呢！你们的心意老师领了，但是你们还是坚决给老师送礼物的话，那么就请你们好好学习，天天向上。你们好好学习，就是给老师最大的礼物了！
描写动物的二年级作文 篇4
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。
外面蝴蝶在飞舞，青蛙在捉虫，所有的动物都被春风唤醒了。看看小河里小鱼在水里玩耍。天空又好象是被刷了一层非常蓝的漆一样，看着天空和大海也分不清哪里是天那里是海了。
点评：开门见山点明主题，结尾直抒胸臆，文章构造严密。第二段以自问自答的形式描绘了雾凇的形成，增添了趣味性。对雾凇动态静态都进行了描写，比喻修辞的运用丰富了文采。
小学生安全作文400字篇721世纪是一个充满竞争的信息时代。互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、便捷的方式，呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界，使人足不出户就可以在第一时间了解国内外大事，学习各种文化知识等。
一九六九年，日本精工手表公司开发出世界上第一块石英电子手表，日误差缩小到零点二秒以内。一九七二年，美国的汉密尔顿公司发明了数字显示手表，马达和齿轮从手表中消失了。
描写动物的二年级作文 篇5
我喜欢的小动物可多了，比如喜欢小兔、小猫、小狗、小鸡??等，但其中我最喜欢的就是小兔子。因为我家曾经养过一只小兔子，名叫呗呗，它长得非常可爱，是我的心肝宝贝。
呗呗，最喜欢吃红萝卜和青菜。它有一身洁白的绒毛，像穿着雪白的毛衣。它的头顶上竖着一对长长的耳朵，两只眼睛大大的、红红的、圆圆的，像两个红色的球球一样，它还有一个三瓣嘴，尾巴短短的、翘翘的十分可爱。它的两条后腿比两条前腿强壮有力，走起路来一蹦一跳的。
小朋友们，你们想来我家看一看呗呗吗？相信你也会同我一样喜欢呗呗的！我喜欢小灰兔
我不喜欢小白兔，因为它特别贪吃，毛长长的弄的很脏。我喜欢的是小灰兔，它的毛发特别光亮，灰白相间，手摸上去感觉暖暖的；小灰兔嘴两边还有胡子，看起来很神气的；它有两个长长的耳朵，有一点动静就会竖立起来，特别的机灵；你看它的大眼睛，像两颗红宝石一样闪闪光，注意着周围的情况；小灰兔的前腿短一些，后腿比前腿长，所以他跳跃奔跑特别快，让敌人追不上它。你知道小灰兔喜欢吃什么吗？青菜、红萝卜、青草等，都是它喜欢的食物。
描写动物的二年级作文 篇6
我以前写过一篇作文叫《爷爷的宝贝是报纸》，说我爷爷为了看报纸，水烧开了也不知道，饭烧糊了也不知道，大家都吃饭了也不知道。其实我爷爷爱报纸还不止这些呢，他连废报纸也当宝贝。
美美一转眼，想到了一个办法。她用了分身术，真身用了隐身术。魔怪看了看假身们，不知道哪一个才是真身。真身命令假身们攻击魔怪，魔怪说：我是身份证管理员法法！因为我喜欢看《魔法转》里的魔怪，所以我才扮成魔怪的！美美一听，把假身收了，现出真身。你快把伪装卸下来，为什么扮成魔怪来攻击我？法法一边把伪装脱下，一边说：事情是这样的，我喜欢看《魔怪传》，所以我就办扮成魔怪。以为我在北边守着，而你在南边过来，我发现你之后忘了我现在是魔怪的摸样，就攻击你了。对了，你有没有动物身份证？美美一听，才记起他是身份证管理员。她一边把动物身份证拿出来，一边说：给你。法法把动物省份证接过来，左看右看，又把动物省份证放到蚂蚁身份证检查器检查。这种机器能检查出动物身份是不是假的，还能查出这个人的真实身份。
描写小动物作文12篇
作文是对情感的一种宣泄。写作是学习效果的放大器。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材。那么你是否在寻找作文的模板呢？小编花时间特意编辑了描写小动物作文12篇，供您参考，并请收藏本页！
描写小动物作文 篇1
在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫―点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，固然小但黑白常敏锐，有一小点气息它都能辨别得出来。它的四肢很兴旺，体格矫健，再加上那威武的模样形状，的确就是像一个保卫国家的兵士。
点点除了可爱、有趣、还调皮着呢，有一次，我回外公家，进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时，我的好朋友牛牛在表面喊我出去玩，我大声地答应者，急遽就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也没有踪影。我悄悄嘀咕起来，真是见鬼了吗？方才一会，鞋子怎样就不知去向了吗？
我猜疑是爸爸不让我出去，故意给我藏起来。就对爸爸发起性情来，非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无法，找遍了整个屋子，也没有见我的鞋。我开端大哭大闹起来，全家都惊动了，都帮我找鞋，可结果照旧竹篮子洪流一场空，没有找到。就在全家人纳闷的时间，点点慢悠悠从窝里爬出来，嘴里叼着正是我的一只鞋，摇着尾巴，讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟，原来罪魁罪魁是点点呀，弄得我这是啼笑皆非。
点点非常有趣可爱。它吃饭的时间特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口照旧东张西望，宛如有人给他抢似的。点点跑步也非常快，偶然间我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。家里人出出入入，它历来不叫唤，要是有陌生人一出去它就会“汪汪汪汪”的叫。
这就是点点，它给我童年的生存带来了无穷的快乐。
描写小动物作文 篇2
上个月，我家养了一群新伙伴——蚕宝宝。它们身长五毫米，每天过着简单又快乐的生活。
蚕宝宝刚来时，它们黑黑的，一点也不好看，我甚至认为它们不是蚕宝宝，而是黑色的小虫子。
一天天，一周周，时间转眼而过。每当我打开蚕盒子时，都发现它们有着一点一滴的变化。有一次我去外婆家，三天没有观察蚕宝宝，当我回去时，它们居然长大了五毫米，我用手把它们抓起来，仔细一看，它们的腿可以看清了，而且变成了淡黄色。如果给它一根铅笔，蚕宝宝会抓紧不放，可以“倒挂金钟”了。
时间老人拨动着钟表，蚕宝宝也靠自己的努力蜕了一次又一次的皮，长成了六厘米的大蚕。可是，有一些身体弱小的蚕宝宝，看不到自己美丽的翅膀就死了。
蚕宝宝睡觉才好玩儿呢。我养了许多条蚕，它们好像很友好，于是常常“叠罗汉”睡觉。大个子蚕在盒子底下趴着，中个子蚕就使劲往大蚕身上爬，而小个子蚕在最上面。我认为，大个子蚕一定很难受，睡不好。
蚕宝宝马上就要吐丝了，它们胃口大开，瞧它们吃的样子：嘴张得大大的，从上到下，从下到上来回啃着桑叶，才几分钟过去，它们把就桑叶咬得全是大洞。
看着蚕宝宝们，我就想把它们健康的养大，让蚕宝宝变成飞蝶，让它们能够在天空中飞翔。
描写小动物作文 篇3
我有一个形影不离的好朋友，它不是人，你知道它是谁吗？告诉你吧！它就是我家的小白兔聪聪。
它是我七岁生日的时候，爸爸送我的生日礼物，因为它很聪明，所以我给它取名聪聪。
它有一身雪白的绒毛，摸起来软软的像个小绒球，它有一个长长的大耳朵，里面有粉红色的血丝它的耳朵可灵敏了，只要有一点点的动静，它就会竖起耳朵仔细听，时刻准备逃跑。
它还有一双明亮的大眼睛，像是两个红宝石镶嵌在眼眶里，一闪一闪的非常可爱。偷偷告诉你们一个小秘密，其实小白兔的眼睛是透明的，在阳光的照射下能看到里面的红血丝，所以我们看到的兔子的眼睛就是红色的。
它有一个三瓣嘴，看上去像刚发芽的小草，小白兔吃东西时，发出咔嚓咔嚓的响声，两边的胡子也上下抖动，像是在跳舞。
它的前腿又短又小，后腿又大又长，走起路来一蹦一跳的，远看像一个滚动的雪球，可爱极了。
它的尾巴又短又小，我想：可能是害怕人们抓住它的尾巴吧！
记得聪聪来我们家的时候，还不是和我太熟，喂它食它也不吃。但是它不吃不是个办法啊，于是我就偷偷的把青菜放到它的窝前，躲到一边偷偷地看着。小白兔伸出头来左看看右看看，发现没有人之后才开始津津有味的吃起来，我在一边忍不住哈哈大笑。天长日久，我和聪聪玩熟了，每次放学小白兔就用爪子抓着铁笼向我吱吱直叫，像是在说：小主人，快来给我喂食吧！我饿的肚子咕咕直叫了。从那以后，我每天都按时给聪聪喂食。
这就是我那个形影不离的好朋友――小白兔聪聪。
描写小动物作文 篇4
每逢新春佳节我都要随着爸爸妈妈去楼塔给外公外婆拜年。因为那里的狗很多，所以小狗们会时常为某种原因而打架。真巧，今天早上，我刚走出家门准备去玩就看见了两只小狗打架的精彩场面。只见路上有两只胖乎乎的黑色小狗为了争一块骨头而打得七上八下。我非常好奇，便认真观看起这场“决斗”。
那只稍微大一点的黑狗，抢到了骨头，转身就跑。那只稍小一点的小狗也毫不示弱，紧追上去，使叼着骨头的狗没有喘气之机。就这样，它们跑了一大圈，又回到了原来的地方。这时，前面的狗终于被激怒了，回过头来，把那只小狗压倒在地，不让它动弹，顺便想趁机吃掉骨头。可是被压在下面的小狗叫着、挣扎着使上面的狗不得安宁。过了一会儿，那只被压在下面的小狗，居然不叫了、也不挣扎了.大黑狗还以为那只可怜的小狗认输了呢，于是，就在上面的黑狗准备放掉小狗去饱餐一顿时，小狗不知哪来了一股劲，用力抬头，使劲咬住黑狗的身体。黑狗痛得“汪汪”大叫，嘴里的骨头也掉了下来。
这块骨头像是黑狗亲自送上的美餐，刚好掉在了这只狗的嘴边。骨头送到了嘴上，它也不再撕咬压在它身上的狗了。它一口衔住骨头，一骨碌爬了起来，跑到一边，津津有味地嚼起自己的“战利品”它一边嚼着骨头，一边“汪汪”直叫，向黑狗摇尾巴，好像在说：“老兄还是我赢了吧！”
这是多么有趣的一场“决斗”呀！
《蚱蜢》
前几天我们在流行捉蚱蜢。我一开始不想去捉，也不喜欢去捉。因为如果把蚱蜢捉来，它们就离开了它可爱的家。但我后来有想：如果蚱蜢在外面被人一不小心踩死怎么办？如果被石头压死怎么办？……不如捉一只给它一个安全可爱的家。
想到这里，我也就和同学们一起捉蚱蜢。我们来到了一个草坪。我们在草坪上东翻西找。找了很长时间都没找到。我感到很累很累，就坐下来休息。我看见项思凡手上的盒子里有一只断了脚的蚱蜢。这只蚱蜢一直向上跳，好像在说：“好痛！好痛！我要出去！”然后我又往下看了看，我突然发现一只蚱蜢在跳。我慢慢的将它捧起，它躲在我的手心里好像很害怕的样子。我轻轻的对它说：“不要害怕！我不会伤害你的！”这只蚱蜢好像听懂了我的话，不像刚才那样怕了。我找了个盒子，把蚱蜢放进去，然后我又找了很多树叶作为它的食物。拿了一些草用来做装饰物。然后又找了一个大树叶和一些小石子，把小石子放在下面，大树叶放在下面做了一个很大的床。小蚱蜢在它的新家里跳来跳去的。好像很喜欢的样子。
就这样我天天去看它，帮它清理小房子。一天天的过去，这只小蚱蜢变成了大蚱蜢。可是前几天张老师说：“蚱蜢应该生活在自己的家里！”我不想放了它，但它只有在大自然才能存活。所以我就把它放回了大自然。
它走的时候也有点不想走。但最后它还是走了。
《西瓜虫》
西瓜虫是一只卷起来特别像西瓜的小虫子。它有七对足，有一对触角，从外型来看它似乎没有头，胸，腹之分。它只是那么慢慢儿，慢慢儿地想逃出我的手掌心，可这终归是不可能的。
学校里的西瓜虫不多，而且很难捉，不过我很幸运，最终还是得到了一只不怕人的小东西。
描写小动物作文 篇5
我家的小金鱼我家有两条小金鱼，一条是带有黑色斑纹的，另一条是桔色的，特别可爱。我给小金鱼喂食的时候，它俩都会迫不及待地游到水面上，张着小嘴吐着泡泡，来抢我给它们喂的鱼食。小金鱼睡觉的时候，可不像它们在一起玩的时候。它们睡觉的时候，眼睛是睁着的，但它们一动都不动，我一看就知道它们在睡觉。每当我从鱼缸旁走过，它们都赶快向我游过来，好像是在对我说：小主人，我饿了！你一定很喜欢我家的小金鱼吧！
可爱的小松鼠你知道我们家跳伞高手是谁吗？告诉你吧，就是我们家的小松鼠。它是爸爸从宠物店买的，我给它取名叫跳伞忍者。它看起来可爱极了，我真想把它抱起来呀，但是我怕它太调皮了，一抱起来就往我衣服里面朓，所以我只是摸了一下。它的头是圆乎乎的，耳朵是短短的，而且还特别灵敏，我每开开门去看它的时候他就乱窜。眼睛是圆圆的，像一对黑珠子，嘴巴大大的，特别馋。有一次我看见它一直咬笼子，我想：它是饿了吧。我给它放了点黄豆，它吃得津津有味，尾巴长长的，每次它跳到高处想下来的时候都是用它的尾巴降落的。四肢长长的，跑得特别快。我们之间还发生过这样的事情；我给它喂食的时候它死活不吃，但是仔细一看，他却在用舌头舔它尿的尿，我看着它像是渴了，就给它放了点水，一天后，我看见它身上湿湿的就赶紧让它去晒太阳，生怕它感冒。怎么样，这个小松鼠真是我世上最好的朋友，我很喜欢它，你喜欢吗？
我们家的小金鱼妈妈从动物市场给我买了几条小金鱼。这些金鱼有好几种：有孔雀鱼，黑鱼，大眼鱼，白鱼，单纯的金鱼等等。我把这几条金鱼全都养在了一个大鱼缸里面，也不知怎的，它们总喜欢围在一起，不敢到处游。渐渐地，它们胆子大了，敢在鱼缸的一些小部分地方活动。后来，整个鱼缸都有了它们的身影。它们很淘气，有时，在鱼缸里游来游去；有时，钻进了我往鱼缸里放的鹅卵石底下去休息。有一次，我给鱼喂食，鱼一见到了鱼食，就像老鼠见到了大米一样，争先恐后地游了过去。鱼跟有些人一样，也是以大欺小，小的鱼往往吃不到东西。鱼也同样的贪婪，遇到大块的食物时，它不管三七二十一，就大口地吞着食物。当它们发觉这大块的食物吞不下，它才把食物吐了出来，这才恋恋不舍地走了。这些金鱼就这样，每天淘气的陪伴着我。每当我放学，第一件事不是洗手，而是去看鱼。直到看够了，这才恋恋不舍去干别的事。我爱我的小金鱼！
金鱼们我家养了几只金鱼，是我爷爷到金鱼店买的。这些金鱼的外形真奇怪，它们的头硬硬的，眼睛像两个黑宝石，嘴巴时不时吐着泡泡，看起来真有趣。它们的身上盖满了鱼鳞，闪着金光，看起来就像是披着一套金黄色铠甲的金色勇士来拯救地球了。当然最特别的还是它们的尾巴，它们的尾巴一摇一摆，一起一下，金鱼游泳游得快没有它可不行。金鱼尾巴的形状各不相同，有的像一把剪刀，好像要剪开所有的大海奋勇前进；有的尾巴像叉子，好像要叉开前方的难关；还有的像三角形，指引着它向光明的大道出发。它们吃食物的场面可搞笑了。每当爷爷在金鱼缸里面喂食的时侯，大的金鱼最先反应过来，像离弦的箭冲出去，其它的小鱼也纷纷涌过来。这样子大的就把小的挤下去，谁都想抢到食物，都争先恐后地抢着争着。我在一旁哈哈哈地笑了起来。金鱼睡觉的时侯也很搞笑，它们沉到水面下，眼睛还是睁着的，因为金鱼是没有眼皮的。金黄色的鱼鳞朝上，像一个一个太阳在水里，真是美丽。我爱你们小金鱼！
我喜欢小白兔星期六，我对爸爸妈妈说：爸爸妈妈我想要一只小白兔。爸爸妈妈说：好。到了在中午，爸爸妈妈带了一只小白兔回来。小白兔的耳朵长长的，肚子白白的，尾巴短短的，喜欢吃白菜和胡萝卜。我去上学的时候，它都跟在我后面，好像很不放心我一样。放学后，我回到家里，小白兔就蹦着跳着来到我脚下，我就抱着小白兔走到我房间，把小白兔放在床上睡觉。小白兔睡醒了，肚子饿了，我就到厨房拿了一根胡萝卜和一片白菜给小白兔吃，小白兔就开心地吃了起来，好像在对我说：谢谢你，我的主人。我开心的笑了。我喜欢小白兔。
我家的猫有只小动物，身上的毛五颜六色，那眼睛一只绿一只蓝，能帮我们捉掉小老鼠小朋友们你们猜出来了吗？哈哈，真聪明！它就是猫。小猫吃鱼和肉。每当把鱼肉放在它面前，它就猛扑过去，开始撕咬起来，不一会儿就消灭光了。而小猫睡觉时身子蜷成一团，在远处若不细看，还以为是一团白球呢！小猫很喜欢白色的东西。因为它觉得很奇怪很奇怪。所以只要我穿着白色的衣服移动一下，它也跟着移动一下。在户外，哪怕我拿一根白线不停的跑，它也跟着白线跑，直到我筋疲力尽，把绳子放下让它抓到时，它才停下来。当然，它也会逗我们，在我吃饭、写作业时，它总在我裤子上搓来搓去，直到搓得皱皱巴巴。小猫是多么的可爱，我们一定要好好的爱护它。
小猫玲玲玲玲可是我最喜欢的宠物小猫。玲玲的头上长着一对尖尖的耳朵，一双透亮灵活的眼睛，鼻子可厉害了，只要一闻到喜欢的味道就会喵喵地叫，好像是想叫我帮它拿。玲玲的小最可馋了，什么都吃。玲玲的毛非常柔软，一摸就感觉像白云一样柔软。有一天，我在家里用毛笔画画，我不会画梅花，正在发愁呢。忽然，玲玲走进来用脚踩了一下我的墨水，又跳到我的画纸上走来走去，我急忙把玲玲抱来用湿布把它的脚给擦干净，之后，我竟然发现画纸上的梅花被画好了，当时，我大吃一惊。原来，玲玲的脚就是梅花呀！看来，玲玲也是个小画家呀！
邻居家的小猫尘尘我们邻居家有一只可爱的小猫经常到我家来玩，我给它取的名字叫尘尘，为什么叫尘尘呢？，你看，它的身体是灰白色的，所以我叫它尘尘。尘尘长着一对像小三角形的耳朵，眼睛又黑又亮，像黑宝石一样闪亮，鼻子上有一大一小的两个黑点，鼻子下面长着一张三辨嘴，嘴巴两边还长着八根长长的胡须呢，据说是测量洞口大小的。脚印是梅花形的，脚底还有厚厚的肉垫，捉老鼠的时候不会发出脚步声，它的脚趾端还藏着锋利的爪子呢。尾巴又细又长，摸起来毛茸茸的。小猫尘尘非常顽皮可爱，它能自娱自乐，喜欢玩的东西很多，一根狗尾巴草，一团毛线，甚至树上掉下来风吹动的一片叶子。我也经常逗它玩，有一天我在放学回家的路上摘了一根狗尾巴草回去逗它玩，我把狗尾巴草往上一提，它跳了起来，又往下它又趴了下去，往左一弄，它扑了过来，我立刻往右一摆，它又扑了过来，我拿着狗尾巴草轻轻摆动，它就用他的小爪子来回拨弄。玩了一会儿，我要做作业了，它还在我脚跟蹭来蹭去，喵喵的叫着，好像撒娇似的说：小怡，再陪我玩一会吧！尘尘不仅一只快乐的小猫，还是一只勤劳的小猫，它一来到我家，就立刻会把我家全部侦查一遍，像黑猫警长一样，吓得老鼠都不敢出来了。它是我最好的动物朋友，我爱邻居家的小猫尘尘，我一定会珍惜跟它在一起的美好时光。
描写小动物作文 篇6
教学目标：
1、通过对动物的毛色、样子的描述，写清动物的外形。
2、通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的.故事来表现动物的生活习性，凸显小动物的特点。
3、抒发对小动物的喜爱之情。
教学重点：
学习通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的故事来表现动物的生活习性，凸显小动物的特点。
教学过程：
导入：
同学们都很喜欢动物吧！请同学们看一组照片，（生看图片）看了这组图片，你一定有很多话想和同学们说吧！那就赶快说说吧，（生说）这些可爱的小动物都是我们人类的朋友，这节课就请同学们用你们说中的笔刻画出这些可爱的小动物，让我们一起走进第四单元的表达——我喜欢的小动物。
新课：
1、本次表达向我们提出了哪些要求呢？请同学们轻轻地打开教材38页认真阅读表达提示，（生汇报，师板书。）
2、回忆通过对本组课文的学习，你学到了哪些写作方法？
3、课前老师布置同学们细心观察小动物，说说你的发现和感受。 4、回想一下你和小动物之间发生了那些印象深刻的故事。（先说给同桌听，然后汇报。）
5、教给方法：一般来说，我们写小动物的文章，外形一段，生活习性一段，与小动物的感情一段，各段要描述清楚。
6、范文引路：（略）请你对老师的习作进行评价。
过渡：动物的形象已经深深印在了每位同学的心中，现在我们就把各自喜欢的动物写下来好吗？
生在练习本上练写，评价。
总结：听了同学们的介绍，我们知道动物的特点是不同的，即便是同一种动物，也有不同的特点。例如：同样是猫，有的调皮活泼，有的懒惰，有的温顺，有的凶猛，各有各的特点，因此，观察时，一定要认真仔细，找出它们各自的特点，弄清它们的生活习性，了解它们对人类的好处，做生活中的有心人。
描写小动物作文 篇7
小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱你们知道它是谁吗？对，它就是我家的小白兔。
小白兔长着一对长长的耳朵，耳朵里面有红血丝，耳朵也很灵敏，只要听见一点声音立马竖起来，准备逃走；眼睛像颗红宝石，镶嵌在眼眶里，在阳光下一闪一闪的十分漂亮；它的嘴巴是三瓣形，即像三叶形，还像汉字里的丫字；它的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，远看像一团棉花糖一样。
小白兔刚来我家很认生，我喂它食物它也不吃。我把食物放在笼子里，我就走开了。其实我没走，我在墙后看它吃东西，它慢慢地舒展开身子，看看附近有没有人，等确认了没人后再吃，他吃东西的时候会发出咔嚓咔嚓的声音。
慢慢地我和小白兔熟悉起来，只要它想吃东西的时候，我就会逗它，拿着一个胡萝卜，再左右摇摆，它的头也跟着食物左右摇摆，最后，我才给它吃食物，它津津有味的吃了起来。我差点就笑了出来，这时，我看到小白兔狠狠的盯着我，好像在说：小主人，你竟然逗我。从那以后，我喂它吃食物的时候，都是等我不逗它的时候，它才开吃起来。
看，这就是我家的小白兔，我喜欢我家的小白兔，你呢？
描写小动物作文 篇8
在很久很久一前，老鼠与猫的关系一向是不好的，最近，鼠族中的几只老鼠，不小心进入了猫的地盘，猫大发雷霆，便开始对鼠族进行攻击。鼠族伤亡惨重，由此，鼠王十分苦恼。
于是，这天。鼠王用扩音机宣布：“紧要消息，所有鼠国子民立刻来到广场上进行讨论！”过了许久，广场上人山人海，鼠王见鼠民来的差不多了，就立刻发言：“敬爱的鼠国子民，近日来，城外的老猫大举进犯我国，对我国造成了不可估量的损失，我们的子民也都枉死在它脚下，今天让大家来，就是商讨一下怎么来对付老猫的政策！”话音刚落，广场上顿时议论纷纷。一只头上绑着绷带的老鼠，一瘸一瘸地走了几步，大声说道：“我们把鼠国的奇珍异宝都献给老猫，让它不要再来吃我们！”旁边的一只老鼠，不屑一顾的瞥了一眼刚才说话的那只老鼠，双手抱在胸前，不在意地说：“迂腐，你也想得太天真点了吧，这就是贿赂，难道你不知道那只臭老猫向来清廉，它怎么可能会接受我们的东西。”
“我是鼠国的第一大美女，把我献给老猫，只要那老猫一看到我的美，就会败在我的石榴裙下！”一只穿着华丽的衣服的老鼠，用手抚了抚柔顺的长发，开口道。“唉！”一只已过花甲了的老鼠，沉重地说，“我们向来与老猫不和，它就是我们的克星，你难道真的以为它会在意你的美色吗？”
“要不我们就在城外附近埋下地雷，这样只要老猫一靠近，它就会被炸飞！”一只遮着眼罩的老鼠说。“不行，地雷埋下去，就不知道在哪里，也有可能会再次伤害到我们的子民啊！”
一只带着眼镜的年轻老鼠，看上去就很有学问，带着沉稳的口音，缓慢地开口：“我们在老猫的脖子上挂一个铃铛，只要老猫来，铃铛一响，我们就逃。”一听，全场的老鼠都赞成。在一个角落里，一只年迈的老鼠拄着拐杖，摸着胡须，慢吞吞地走到广场中央，开口说：“那由谁去把铃铛挂在猫的脖子上呢？”
顿时，全场鸦雀无声，就算是一枚针掉在地上，也能清晰的听到。
光是纸上谈兵的办法，都不是什么好办法！
描写小动物作文 篇9
在一个阳光明媚的早晨，森林里来了一位新客人——它就是孔雀。孔雀展开尾巴，吸引了许多小动物的目光，小猴子、小松鼠、小白兔都赶了过来，特地来迎接这位新客人——孔雀。它们来了一看!孔雀的尾巴真美呀!它们都非常羡慕孔雀的尾巴;它们都觉得自己的尾巴不够美。
小猴子说：“我的尾巴又细又长，一点都不美。”小白兔说：“我的尾巴又小又短，根本看不见，要是脏了我也不知道，被别人看见了，别人就该笑话我说我不讲卫生了。”小松鼠听了又听，说：“干脆让长颈鹿医生给我们换尾巴吧!”三个小伙伴手拉手向森林医院跑了过去，到了森林医院，长颈鹿医生说：“给你们换了尾巴，你们不要后悔呀!每个人的尾巴都有长处。”长颈鹿医生用神奇的药水把小猴子、小松鼠、小白兔的尾巴换成了孔雀尾巴。
秋天到了，小松鼠要回家吃松果去，可是怎么也进不去家门口，只能在家门口一直挨饿受冻了，小松鼠突然想起了可以好朋友家取暖，可是小松鼠没有想到：小松鼠的好朋友都说它是怪物，不是松鼠家族的一员，所以小松鼠被赶了出来。小松鼠回到家门口，继续挨饿受冻了，结果第二天就生病了，哎!这尾巴太不给力了!
小猴子想要上树玩耍，小猴子用孔雀的尾巴一弯曲，小猴子就摔了个红屁股。这尾巴真不给力呀!
小白兔也很糟糕：那一天，小白兔正在沾沾自喜，结果招来了一头凶猛的大狮子，小白兔想拔腿就跑，可是那尾巴太大太重了，根本跑不动，幸好狮子拽了一下小白兔的尾巴，小白兔才算逃走了，真是好险呀!
这几天过去了，小猴子、小松鼠和小白兔都想让长颈鹿医生把自己的尾巴给换回来，它们又去让长颈鹿把自己的尾巴换了回来。
这个故事告诉我们：别人的长处不一定就是世界上最好的。
描写小动物作文 篇10
你明白吗？阿姨家里有一只可爱的小狗。它全身都是白发，像棉花糖一样雪白。它的眼睛是黑白相间的，像两颗宝石。它的耳朵是半圆形的，鼻子是黑色的，尾巴是短的。非常漂亮！
有一天，我去姨妈家玩。我一进门，就看见小狗在门口吠叫，好像欢迎我到他家来似的。当我看到它时，我笑着说：淘气，别担心，我马上和你玩。
当我走进房间时，我坐在沙发上想休息一下。但它用舌头舔我。我无法忍受他的好客，所以我不得不陪他出去玩。
在外面，我们玩捉迷藏。我躲在中间那辆车后面，等着它来找我。过了一会儿，我看到它迅速向这边跑去。突然，它突然刹车，这让我很吃惊！然而，它没有意识到我的存在。所以我决定看一看。它全身的狗毛看起来像洗过澡。它不停地向太阳吐舌头。是的，今天的天气真的很热，就像一场火烤地球。然而，它也利用这段时间找到了我。啊！！它变得更可爱了！白色的狗毛有光泽，看起来很光滑。它的'眼睛带着微笑看着我，好像在说：孩子们，看，我找到它了。
我真的很喜欢这只可爱的狗！
描写小动物作文 篇11
我最喜欢的小动物是小鸡，它那一身毛绒绒的毛可真招人喜爱。
去年奶奶养了一群小鸡，我每天都去看它们，看着它们一天天长大，我就像快速长大了一样。
一天，我闲着无聊，便给小鸡喂食，我抓了一把饲料洒在用砖围成的笼子里。小鸡们不一会就把笼子“清理”干净了。我明天没有空，干脆把明天的饲料洒在笼子里吧，小鸡已经吃饱了，不会再吃了。我刚把饲料洒在笼子里，小鸡又去吃了。“唉，这个小鸡真能吃呀！”我心里暗暗想到。看到小鸡脖子那么大，好像把一个球吞了下去。不行，我要给小鸡减肥，我用橡皮泥捏成一个小孩，用绳子拴着，把橡皮泥放入笼子里，拉动绳子。小鸡被吸引过来了，我马上转移方向，把橡皮泥往右拉。我看见一只灰色小鸡在远处不动，又有一只黄色小鸡跑来。好像在说：“大王，前方发现不明物体，要销毁吗？”灰色小鸡说：“不，先留着不明物体，看它想干什么。”看来，灰色小鸡就是小鸡们的首领了，真有LD风范呀！我不再逗它们了。
小鸡慢慢长成大鸡了，虽说没有小时候可爱，但它为我们做出了贡献。
描写小动物作文 篇12
去年暑假，在连塘抓了一只青蛙养在一个玻璃罐子里观察。
首先我是抓了几只苍蝇扔进罐子里，想看看青蛙是怎么捕食的。等了一会儿，只见它坐在里面一动不动。好像根本没看见有苍蝇似的，我心里想是不是青蛙不吃苍蝇，要不看到了食物送上门怎么会无动于衷呢？正当我纳闷的时候，突然一只苍蝇在罐子里飞的好像晕了头掉在罐底，这时青蛙对着它一伸舌头就把苍蝇给粘住了。于是我又找了一只死苍蝇扔了过去，只见青蛙还是跟上次一样伸出舌头粘住苍蝇叼到口里，然后美美的享受它的午餐了。这样一来我就发现了青蛙原来是个“近视眼”。于是我赶紧跑出去告诉奶奶，奶奶笑眯眯的告诉我说：“是啊，青蛙不只会吃苍蝇，还能抓好多的害虫呢！”
哦，原来青蛙真的好了不起，我以后不会再去伤害它了，我也希望我们的人类不要再去捕杀青蛙了。
描写动物的作文9篇
在人生成长过程中，我们经常会接触到作文，写作可以帮助我们更深入地探究和反思自己的思考和行为方式。今天幼儿教师教育网小编为您呈现的是“青春如歌”一文。继续阅读下方的文章以获取更多有关该话题的资讯！
描写动物的作文 篇1
我喜欢很多动物，但是最让我喜欢的就是蜗牛，蜗牛的身体小小的，很会受人欺负，从这时起，我很 爱观察蜗牛，看看它有什么特点。
今天下午，我到公园去散步，清凉的风，绿油油的叶，蓝蓝的天空，灿烂的太阳照射着我，真舒服！这时，我发现了一只蜗牛，慢慢的爬着，我悄悄地走过去，生怕蜗牛会被我吓到，把头缩进去，不理我了！到了那里，我轻轻地蹲下，和蜗牛玩耍。我拿了一片叶子放在另一处，蜗牛又悄悄地地伸出一只触角慢慢的碰了碰叶子，它又用另一只触角碰了一下叶子，然后大口大口地咽下去。我又发现蜗牛的一点：它有一个窝，它在高兴的时候就出来活动，不高兴的时候就会爬到别人的.背上，另一只蜗牛劝那只蜗牛下来，它还是不肯下来。
蜗牛其实还有很多特点，只要你仔细观察，就会观察到很多东西。希望你以后能为我来说说观察蜗牛隐藏着的特点。
描写动物的作文 篇2
人与动物生活在同一个世界上，地球是人类共同的家园，人与动物都有一个共同的家园，人和动物之间应该和睦相处。下面的故事就是讲述的人与动物之间发生的真实的小故事。
一场倾盆大雨刚刚平息，小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在雨后温哥华的街头。小鸭子们望着来来往往、川流不息的车辆，看着行色匆匆的人们。突然，两只小鸭不小心掉进了马路中央的下水井里。 下水井很深，四周一片漆黑，两只小鸭非常害怕。由于大雨刚过后，污水流得非常急，两只小鸭子惊慌失措地拍打着水，大声地叫着。鸭妈妈发现两只小鸭不见了，赶快去找。当发现它们时，鸭妈妈使劲地把脖子往下伸，可就是抓不到小鸭子。鸭妈妈不抛弃，不放弃，继续尝试，一次，两次，三次尝试了许多次，仍然抓不到小鸭子，鸭妈妈的眼睛中流露出绝望的神情。鸭妈妈用急切的目光扫视着四周，充满企盼地喊：“谁能来救救我的孩子啊！”最后它看到了希望---马路对面的巡警。面对着来来往往的车辆，鸭妈妈并没有冒冒失失地穿过去，而是向路对面大声叫着，司机明白了它的意思，纷纷都停下车来，鸭妈妈一摇一摆地走过去。鸭妈妈轻轻地咬巡警的裤角，小鸭子们用身体碰碰巡警的腿，巡警注意到了它们，鸭妈妈向路对面叫着，下水井里也传来小鸭子的叫声，巡警明白了鸭妈妈的意思，巡警赶快和鸭妈妈来到了路对面。巡警把头上的帽子拿了下来，并把绳子系在上面，小心翼翼地放进下水井。鸭妈妈站在井口，耐心地叫着。两只小鸭望望妈妈，又看看身后的帽子，都游进了里面。终于两只小鸭被救了上来，如果再晚一步，两只小鸭就有可能被冲走。
鸭妈妈对巡警点了点头，表示谢意。小鸭子见到妈妈很开心，就高兴地扑到鸭妈妈的怀里，然后鸭妈妈抚去了小鸭子身上的水，又一摇一摆地上路了，人们目送着它们。
是啊！动物也是人类的朋友，人们对待动物也应该像对待人一样，那这个世界是多么的美好！
描写动物的作文 篇3
篇一：小狗
我家里的墙角旁边，一个亮晶晶的笼子里放着一些没有用布和破旧衣服。我看了看心想这不是正好用来养小猫小狗吗？
正因为这样我的妈妈就带着我去买了一只可爱的小狗来放到笼子里养。那只小狗长着一双水汪汪的大眼睛，光滑而温柔的细毛长满了全身，耳朵也大大的脸都被盖住了半张。四肢细细的尾巴翘起来像一朵菊花总是晃来晃去的，可爱极了！
小狗真有趣，它吃东西时总是先走到食物前，接着用那灵敏的鼻子闻一闻，然后在用舌头舔一舔，直到觉得好吃了，才叼起食物狼吞虎咽起来。吃饱了的小狗显得十分自在，一会儿摇摇尾巴，一会儿跑来跑去，玩累了就跑到它的笼子里去卷成一团呼呼大睡起来。
小狗的脾气可不好。要是你用一根小木棒去碰它一下子，就会汪汪大叫起来，要是你用手抓到它的尾巴时它就会飞快地转身来咬你，其实它从来就没咬到过人，它的目地就是要吓唬你。特别是邻居家的小弟弟用脚踢它时，这下可不得了。它会汪汪汪的叫上好半天，甚至还追着人家大叫，吓得邻居家的小弟弟再也不敢踢它了。
我为了能上小狗在我家生活得更好，我就把它笼子里的破旧衣服换成了干净软和一点的棉垫，还在笼子四周挡了些木板。让它在睡觉时没有强光，睡得更舒服一点儿。
篇二：小狗
世界上有许许多多的小狗，颜色种类也特别的多，有棕色的、有黑色的、有白色的、有灰色的、还有黑白相间的小狗……
我家对面二楼养了一条小狗，那条小狗名叫毛毛，它的毛是棕色的，毛很多，看起来软绵绵的。它的眼睛明亮亮的，随时都在环顾四周，眼睛里面充满了凶狠的目光。毛毛的牙齿锋利无比，它会突然从你的身边跑过去，又跑回来，让人感觉快要咬人似的，从这一点我就感到很害怕。
毛毛喜欢在外面乱窜，有时它在山里玩，有时在坡上跑，有时要在沙子里打滚，它给人的感觉是随时随地的在外面玩耍。
毛毛特别容易吼叫，每当它叫起来的时候我就很害怕，不敢出门。毛毛站在我面前吼叫，使我更害怕，回家心跳都要加快速度。毛毛让我人心惶惶，我每次出去都要先观察一下，它不在外面我才敢出去。如果偶尔碰到它，我就大声叫我的妈妈赶快出来，并且站着不动，因为我知道毛毛不喜欢追赶不动的东西。
毛毛呀！毛毛，你要什么时候才能变得像其它狗一样，温柔一点，让我不再怕你。
篇三：小猫
我家养了里两只可爱的小猫，我就给大家看一看我家的小猫是什么样子的吧！
我家的两只小猫长的一模一样，有两个圆圆的眼睛，它的身体是白颜色里面透着点棕颜色，长得也非常可爱，一天，我放学回家，小猫跑到我身边喵喵的叫着，感觉它好像是饿了，把小猫喜欢吃的东西找了出来，我把鱼拿了出来，它就忙着吃了一口，他们俩吃的时候有一点像老虎一样。
这就是我家的两只可爱的小猫。
篇四：小猫
小猫的耳朵，尖尖的，能四处转动，只要一听见老鼠的声音，它立刻就把耳朵转到那一边。白天，小猫的眼睛大多闭者睡大觉，而到黑夜，眼睛特别有精神，目不转睛地看着周围的动静。猫的胡子非常的硬，像一枚针，又像尺子，能准确地量出洞口的尺寸，如果没有胡子，它就不知所措地在想到底钻不钻洞口，趴在一旁发呆。猫的长着一身又软又黄的毛，像是金黄的线编织成的，光泽照人。它的脚底有四块肉垫，爬树的时候，如果掉下来就不会摔伤了。它的尾巴高高的翘起，花纹是一圈圈的，像是一串串珠子。
小猫很有耐性。在夜晚，如果看见老鼠进了洞，就在洞口等啊等，半天，一天，除非老鼠出来不可，真认真！
小猫又非常贪睡。不管阳台、鞋子、花坛、灶台等，只要能趴的都能当床睡，但是睡着的它耳朵还是在值班的呢！只要有一点动静，它就迅速大站起来，环视四周，真负责！
小猫很贪玩。有时候拿起毛线球在地上打滚滚。有时候想咬着自己尾巴转圈圈。有时候在花枝上荡秋千。还有时候在草地上追者蝴蝶到处跑，真顽皮！
小猫很贪吃。如果一见主人出去了，就拿起在一旁香喷喷的鱼，跑到墙角津津有味地吃了起来。如果见主人睡着了，就来到鱼缸里去抓鱼吃，够不着，还会弄得满身湿，真好笑！
小猫虽然贪睡，贪玩，贪吃，但是人们还是喜欢它！
篇五：鹦鹉
李叔叔家有两只虎皮鹦鹉，我昨天特意去观察了一番。我原以为鹦鹉都会学人说话，而主人说这是一种不会说话的鹦鹉，让我有点失望。
但它的样子却很可爱。它的头、背和翅膀上有黑色的花纹，像老虎身上的皮，所以叫虎皮鹦鹉。它的尾巴是黑色、黄色和翠绿色相间，腹部的羽毛像绿色的地毯，还有一双浅红色的.爪子，又小又圆的乌黑的眼睛下面，有一张奇怪的嘴巴，许多鸟儿的嘴巴都是朝前面长的，而它的嘴巴却是朝着下面，紧贴着羽毛。
那两只鹦鹉一会儿吃东西，一会儿打架，过一会儿又把头贴在一起，像是在说悄悄话，怪模怪样的。我去逗它，想让它飞，可它偏不吃这一套。我多想和它谈一谈，可我听不懂它说的话，急得我直跺脚。
在回家的路上，我一直想着它那奇怪的嘴巴，还有那双又小又圆的乌黑的眼睛，它是那么可爱。我多想养只鹦鹉啊！
篇六：鹦鹉
我家有两只鹦鹉，一只全身蓝色的，只有头上有一点白色的，我叫它蓝蓝；另一只全身是白色，只有头上有一点绿色的，我叫它白白。蓝蓝很调皮，而白白却很文静。
一天，我把大米倒在碗里给它们吃。蓝蓝总是奔到碗前大口大口地吃着，好像怕白白跟它争食似的；但是白白却不像它所想的那样，而是等蓝蓝吃饱了再慢慢地跳过来。我一边摸着蓝蓝的羽毛说：“你可真淘气呀!”蓝蓝好像听懂了我的话，扑棱了一下翅膀，又跟白白争起食来了。真是一个不听话的孩子。
每天放学回来，我就把手伸进笼子里，要去抚摸它们，蓝蓝见了，经常是以为是好吃的，就跑过来啄了又啄。直到我叫它别逗了，它才罢休。它跳上我的手，让我抚摸它，有时还故意“恶作剧”在我手上拉几滴屎，拉完后，就跑到角落里，好像怕我惩罚它似的；白白则不同，它的性情十分温和。我抚摸它的羽毛的时候，它就亲切地用尖嘴啄啄我的手指。
有一次，我看见它们头上长出了一些白白的东西，我问爸爸：“那是什么？”爸爸有学问似的说：“它们是在换毛哩！”过了几天，它们头上又多了一些相似它们羽毛颜色的毛长出来了。
蓝蓝、白白你们真可爱！
篇七：鹦鹉
我的家里有一只可爱的小鹦鹉，它那尖尖的嘴上长着一对又黑又亮的大眼睛，尤如两颗黑色的大珍珠，闪着耀眼的光芒。它羽毛的颜色可鲜艳啦！头顶上羽毛像一顶红帽子，由深到浅。它身上羽毛是金黄色的，像夏天中午的阳光一样夺目，仿佛穿上了金黄的纱裙。小鹦鹉常常展翅高歌，在鸟笼里呼朋唤友，好像正打算开一个盛大的舞会呢！
小鹦鹉可调皮了！有一次，我拿着一把花生米到它面前吃，趁我不注意，它就啄了一粒，叼在嘴里不放。我叫它吐出来，它好像听懂了似的，就把花生米吐进了小盒里。我正要拿出来，它又把花生米叼进了嘴里。这回我可真生气了，扭头就走。它好像看懂了，“喳喳”叫着，好像在说：“快回来，我把花生米还给你！”你说它调不调皮？
小鹦鹉有时还挺傲慢的。我和爸爸去公园晨练，也带上了调皮捣蛋的小鹦鹉。到了公园，它看见一位老爷爷的鸟笼里有一只黑色的八哥。八哥正在热情地给它打招呼，可它倒好，理也不理，傲慢的它心里肯定在想：瞧那个大个儿，浑身一片黑，丑死了！我小巧玲珑，羽毛金黄金黄的，多美呀，人见人爱，谁搭理你呀！唉，你说它像不像一位傲慢的“小公主”呀！
可爱的小鹦鹉还是我们家的看家员呢！我上学、爸爸、妈妈上班的时候，它就乖乖地呆在家里为我们看家。它可有灵气了，我们出门的时候，它就“喳喳”地给我们说“再见”；当我们回家时，老远就能听见它欢快的叫声，好像在欢迎我们回家呢！
这只小鹦鹉给我们家增添了无限的乐趣，我们大家都爱它。
篇八：鹦鹉
我家养了一只黄绿色的小鹦鹉。它的身子瘦瘦的，一双黑汪汪圆溜溜的眼镜又大又亮，全身的羽毛又厚又光滑，它的爪子很尖，弯弯的小尖嘴好像一个秤钩，那模样真惹人喜爱。
每天早上，是它？？耳的叫声把我叫醒。放学回到家，它一看见我马上回会高兴得跳上跳下。
平时有空我皱去逗它玩，它会翻跟头，像一个小绒球在横杆上来回翻滚。翻累了，它便把尖尖的嘴插在翅膀底下，呼呼地睡觉，无忧无虑。有时我还教它说话，比如“你好”“再见”等，它眼睛一动不动地看着我，认真地听着，可她很笨，什么也没学会，还在那飞来飞去叽叽咂咂的叫，好像在说：“虽然我不会说话，但我很喜欢你，让我们做个好朋友吧！”
玩饿了，皱啄我给它的小虫吃，吃饱喝足了，鹦鹉走在喝水的碗边，一口口地喝下去，样子真讨人喜爱。
描写动物的作文 篇4
上个月，我和妈妈出去散步时，在路上碰见一只可爱的流浪狗，它那可怜的眼神实在让我为之动容，我央求妈妈把它带回去，妈妈同意了。
回到家中，我用了一个废旧的纸盒子，给它做了个房子，并帮它洗了个澡，现在的它，雪白又干净，一双乌黑的大眼睛直直地望着我，小巧的鼻子不停地嗅着，似乎有好吃的东西。那一身柔软光滑的毛，摸起来像摸绸缎一样舒服，“就给它取名叫白白吧！”我郑重宣布。
白白刚来我家时，胆子非常小，做什么事都是怯生生的；身子非常小；食量也非常小，每次只吃一点点骨头，跟我熟悉后，它便脸皮厚厚地问我要东西吃了，也是啊，白白长大了，小骨头已经不够它吃了。说起它的贪吃，我们之间还发生过一件有趣的事呢！
那天晚上，我们吃晚饭时，白白跑过来问我要东西吃，看着它瘪瘪的肚皮，我心生一计要逗逗它，便拿起一块又大又新鲜的骨头，放在它头顶的上方。果然，白白一见到骨头，就又蹦又跳地想抓住骨头，可是，它跳高一点，我的手就往上移一点，它跳得更高了，我的手也移得更高了，白白似乎明白自己无法拿到骨头，就眼珠子一转，使出“苦肉计”，只见它装作筋疲力尽的样子趴在地上，一边还可怜地“汪汪”叫着，我心里明白，但还是假装上了它的当，把骨头一抛，“刷”地一声，白白瞬间把骨头咬住了，美美地吃起自己的“战利品”。吃完后，它又来烦我了，这次我二话不说，直接丢给它一块骨头，白白津津有味地吃了下去，这才心满意足地舔舔嘴边的油迹，对我点了点头，好像在说：“小主人，谢谢你，我吃饱了！就回房子里去了。”
白白不仅很贪吃，还很贪玩呢。每天早晨，我还在睡梦中时，白白就已经等在床旁了，有时还汪汪地叫着，充当了我的小闹钟，我听得烦了，便会躲在被子里。可是，我一躲，它就越叫越大，我只好起床。洗漱完毕后，它会把我往门边拖，我心领神会。有一次，我刚把门开开，白白便“嗖”地一声跑出家门，不见了踪影，我也赶紧跑出去，可是，来到我们常玩的小广场时，却没看到它的身影，我有些急了，满世界地寻找它，还是没有找到，就当我急得要哭出来时，一道白色的身影向我跑来，是白白，我高兴地把它揽入怀中，拍拍它的头说：“你跑哪儿去了，小贪玩，可把我找得累死了！”白白似乎懂了，把头往我怀中伸伸，好像在说：“小主人，我错了，原谅我吧。”我摸了摸它的爪子，意思是原谅它，白白一见我原谅了它，马上拉着我，要我带它去玩呢，真是个小贪玩！
白白，你是我最好的小伙伴，给我的生活增添了许多乐趣，以后，我要加倍爱护你，让你陪伴我度过整个童年！
描写动物的作文 篇5
可能一般人会普遍认为，猪是一种非常笨，比什么都笨的一种动物，可不，要是它想聪明，那就聪明得比狗还聪明。
猪小的时候最可爱，鼻子大大的，两只小耳朵一摇一摆。可长大了就恐怖多了，大鼻子，大耳朵，吃得多，胖得快，闲着无聊就去滚泥巴！
猪经过训练后，可以推小车，游泳，打鼓，有的还会跳舞呢！要是这时候你把猪养到家里，它肯定会给你的生活带来很多的乐趣。
要是它非常开心，就会跳到水潭或泥潭一个劲儿的滚，没用时，它也不会像猫那样大吼大叫或者打碎东西。总之，猪的优点非常多。
但是，猪未免会因为食物而发生争斗，有时如果猪群中来了一只陌生猪，也往往会成为群众的攻击对象。它们先吼叫几声，看见对手没有被吓跑，就张开嘴巴互相撕咬，这样的争斗可以持续一小时之久，战斗结束后，败者嚎叫着逃跑了。
猪的药用价值也很高的药用价值，它的全身几乎全是药，所以，看似平常的猪肉、猪心，也是很好的补品哦。
听了我的介绍，大家是不是对猪刮目相看？
描写动物的作文 篇6
去年寒假的一天，我和爸爸在荔枝公园附近散步，路过一家宠物店，店里有许多宠物，小猫啊，小狗啊，小鸟啊，小松鼠等。一看到小松鼠，我突然心血来潮，就对爸爸说：“爸爸，快过年了，你给我买两只小松鼠，作为新年礼物好不好？”爸爸考虑了一下，同意了。
我们问了一下价格，还不算贵，就买了一对，我们还买了一个配套的笼子。笼子是方形的，里面有一把梯子，梯子上面有个房子，小松鼠就在里面睡觉。每天早上，我都要放些瓜子在笼子里，小松鼠吃瓜子的样子可好玩了，它先用爪子拿起一颗瓜子，然后拿到嘴边嗑，还发出咔咔的声音。
可后来我发现，它们俩不出来了，总是呆在房子里，我怕它们饿死了，就放了一些瓜子在房里，可它们就是不吃，我有点生气，就拉着一只松鼠的尾巴，想把它拉出来，可没想到一下子把它尾巴拉断了一截。可我也是为了它，要不然它们就饿死了。 一天早上，我远远看去，看见一只松鼠，我很高兴，它终于出来了。可我走近一看，哎呀！它在发抖，它肯定病了！我赶紧拿来一瓶双黄连，可它已经……
后来，另一只小松鼠，因为没有同伴，也……
我很难过，虽然只是两只小松鼠，但也是两条小生命，我以后不能光图自己一时开心，而伤害别人。
描写动物的作文 篇7
每逢新春佳节我都要随着爸爸妈妈去楼塔给外公外婆拜年。因为那里的狗很多，所以小狗们会时常为某种原因而打架。真巧，今天早上，我刚走出家门准备去玩就看见了两只小狗打架的精彩场面。只见路上有两只胖乎乎的黑色小狗为了争一块骨头而打得七上八下。我非常好奇，便认真观看起这场“决斗”。
那只稍微大一点的黑狗，抢到了骨头，转身就跑。那只稍小一点的小狗也毫不示弱，紧追上去，使叼着骨头的狗没有喘气之机。就这样，它们跑了一大圈，又回到了原来的地方。这时，前面的狗终于被激怒了，回过头来，把那只小狗压倒在地，不让它动弹，顺便想趁机吃掉骨头。可是被压在下面的小狗叫着、挣扎着使上面的狗不得安宁。过了一会儿，那只被压在下面的小狗，居然不叫了、也不挣扎了.大黑狗还以为那只可怜的小狗认输了呢，于是，就在上面的黑狗准备放掉小狗去饱餐一顿时，小狗不知哪来了一股劲，用力抬头，使劲咬住黑狗的身体。黑狗痛得“汪汪”大叫，嘴里的骨头也掉了下来。
这块骨头像是黑狗亲自送上的美餐，刚好掉在了这只狗的嘴边。骨头送到了嘴上，它也不再撕咬压在它身上的狗了。它一口衔住骨头，一骨碌爬了起来，跑到一边，津津有味地嚼起自己的“战利品”它一边嚼着骨头，一边“汪汪”直叫，向黑狗摇尾巴，好像在说：“老兄还是我赢了吧！”
这是多么有趣的一场“决斗”呀！
《蚱蜢》
前几天我们在流行捉蚱蜢。我一开始不想去捉，也不喜欢去捉。因为如果把蚱蜢捉来，它们就离开了它可爱的家。但我后来有想：如果蚱蜢在外面被人一不小心踩死怎么办？如果被石头压死怎么办？……不如捉一只给它一个安全可爱的家。
想到这里，我也就和同学们一起捉蚱蜢。我们来到了一个草坪。我们在草坪上东翻西找。找了很长时间都没找到。我感到很累很累，就坐下来休息。我看见项思凡手上的盒子里有一只断了脚的蚱蜢。这只蚱蜢一直向上跳，好像在说：“好痛！好痛！我要出去！”然后我又往下看了看，我突然发现一只蚱蜢在跳。我慢慢的将它捧起，它躲在我的手心里好像很害怕的样子。我轻轻的对它说：“不要害怕！我不会伤害你的！”这只蚱蜢好像听懂了我的话，不像刚才那样怕了。我找了个盒子，把蚱蜢放进去，然后我又找了很多树叶作为它的食物。拿了一些草用来做装饰物。然后又找了一个大树叶和一些小石子，把小石子放在下面，大树叶放在下面做了一个很大的床。小蚱蜢在它的新家里跳来跳去的。好像很喜欢的样子。
就这样我天天去看它，帮它清理小房子。一天天的过去，这只小蚱蜢变成了大蚱蜢。可是前几天张老师说：“蚱蜢应该生活在自己的家里！”我不想放了它，但它只有在大自然才能存活。所以我就把它放回了大自然。
它走的时候也有点不想走。但最后它还是走了。
《西瓜虫》
西瓜虫是一只卷起来特别像西瓜的'小虫子。它有七对足，有一对触角，从外型来看它似乎没有头，胸，腹之分。它只是那么慢慢儿，慢慢儿地想逃出我的手掌心，可这终归是不可能的。
学校里的西瓜虫不多，而且很难捉，不过我很幸运，最终还是得到了一只不怕人的小东西。
描写动物的作文 篇8
大家都有自己喜欢的动物，我也不例外，我最喜欢凶猛的大老虎，就让我给你们介绍介绍吧!
老虎属于猫科动物，最喜欢吃肉，但它们的身材保持得很好，大部分都属于中等身材，有一个又大又圆的脑袋脑袋上立着一对半圆形的大耳朵，它还长着一张威风凛凛的脸，它的眼睛很大，视力很强，这样能很好得看见远处的猎物。眼睛下有一个倒三角形的大鼻子，鼻子旁边还有几根细长的胡须，一张大嘴里面长满了锋利的利牙，让人看了就毛骨悚然。粗壮的四肢，跑起来就像一阵风，又粗又长的像一根粗绳子。
老虎捕猎时很凶猛。老虎正在宽广的草原上大摇大摆地走着，它看见了一群鹿，老虎要打伏击战了，只见它静静地卧在草里用长长的草丛来掩护自己，鹿群全然不知，正在湖边痛快地喝着水哩。老虎开始行动了，它匍匐前进，慢慢地靠近着一只肥美的目标，下一秒老虎看准时机，猛扑向那只鹿，对准它的脖子狠狠地咬了下去，尽管鹿用力挣扎，老虎还是不松口，还用爪子深深地刺进它的肉里，直到鹿断了气，老虎才津津有味地享用起美味来。
别看老虎天天在陆地溜达，它可是个游泳健将，老虎天生警惕性很强，时刻都会注意周围的环境。
这样聪明凶猛的老虎，你喜欢吗?
描写动物的作文 篇9
每一次想到它，我就会开怀大笑。他就是我的小猫—明明。
明明身上的毛是棕黄色的，有两只眯成一条线的小双眼和一个看着湿湿的鼻子，小小的嘴巴两边长着几根胡须。它刚来到我家的时候，我都不敢碰它，害怕它用爪子挠我，可它总想接近我。目前大家两个熟知了，我用手摸摸它的小爪子，发现它的爪子底下有一块肉呼呼的，凉凉的东西，那是它的肉垫。大家吃饭时，它就在旁边喵喵的叫着，仿佛在说：“我饿了，我要吃饭。”这是我会拿一些吃的东西和水，放在它的嘴边，它吃完东西用舌头舔舔它的小嘴，再用它的小爪子摸摸它的脸，非常惬意的样子。有时它会跳上沙发，叫你摸摸它那拳头大小的脑袋。我玩耍的时候它就陪我一块跳，一块跑，假如明明看见一只蝴蝶飞过，会紧盯着蝴蝶，然后飞快地奔跑，想要抓住蝴蝶。明明玩累了就会蒙头大睡，蒙着头，弯着腰，它睡觉的姿势让我肚子都笑痛了。明明跟我的感情愈来愈深了，我走到哪儿，它就跟到哪儿，我在什么地方停下，它也在什么地方停下，我看电视时，它就坐在我的旁边，。它也会向我撒娇：趴在我的腿上，赖着不肯走。明明成了我不可少的好伙伴。
明明给我带来了欢乐，讨人喜欢的明明，我爱它！
描写动物动物的作文(通用6篇)
人生的经历在作文之中很是清晰，写作可以让我们对生活有更好的理解。作文只有平时多写多，才能熟能生巧，写出好作文。怎样写好一篇作文？根据你的需要，小编精心整理了描写动物动物的作文(通用6篇)，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
描写动物动物的作文 篇1
我舅舅养了一只小狗，它十分漂亮，一双又黑又亮的眼睛炯炯有神；一个黑黑的鼻子，十分显眼；一张小嘴向前嘟着，好像时刻在撒娇；一身雪白的毛，软软的，摸上去舒服极了。我很喜欢“花生”，比舅舅这个主人还喜欢它。
明白它的名字为什么叫“花生”吗？哈哈，很简单，因为它爱吃花生，是不是没见过爱吃花生的小狗，我家的花生就是这么独特。只要有花生引诱，不管它在哪里，肯定会立马飞奔过来。我都担心它会不会哪天被人用一颗花生给骗走了。
小“花生”可贪玩了，每次看我要出门就飞奔过来抱着我的腿使劲的撒娇，要是不一样意带它出去就咬住我的裤脚不撒嘴了，磨到我拿它没办法了，一松口带说带它出去，就跑的比什么都快。出门以后要是碰到其它小狗，真的是拉都拉不住，火箭般就冲上去跟其它小狗一齐玩了。
“花生”还是一只十分忠诚的小狗，会保护我。记得有一次我们在外面玩，有个大朋友欺负我，它就对他龇着牙，皱着眉，凶巴巴的冲着他吼，那个欺负我的人被吓的立马跑掉了。
“花生”真的是一只十分可爱的小狗，虽然有时候贪玩一点，但我还是很喜欢它。
描写动物动物的作文 篇2
我家养了10只可爱的小金鱼，它们可是我五岁时奶奶送我的。它们有一个滑溜溜的小身子，两颗黑色的小豆豆似的眼睛，一张时不时形成“o”一样的小嘴巴和一张像一把张开的扇子一样的小尾巴，凑成了小巧玲珑，机灵可爱的小金鱼们。它们幼小的身体在灿烂阳光的照耀下显得闪闪发光。我和它们还发生过许多件又有趣又难忘还又好玩的事呢！
调皮
有一天，我正在津津有味儿地看着我最爱不释手的动画—《喜羊羊与灰太狼》！忽然，一阵泼水声从我耳边闪过。我大吃一惊，心想：小鱼儿们是不是在玩“金鱼跳水缸”？我大惊失色，急急忙忙的跑到鱼缸前，原来只是水溅到了地上了，我叹了一口长气，心里想：你们这群小家伙还让我操心呢！一只金鱼用一个优美的转身，尾巴一翘，一团水“飞”到天上，又从天而降，不偏不倚的；落在我身上，我顿时成了一个“落水鸡”了！狼狈极了。小金鱼们有的在欢快的游来游去，有的你推我搡，像是在比力气，还有的则更放肆，用尾巴对着你，摆来摆去。
“装死”
有一天晚上，我准备起来上厕所，路过鱼缸时，我发现我的小可爱们躺在底下，一动不动。我便放声大哭：“呜—呜—我的小金鱼们死了呀！”小鱼儿们似乎被我的叫声吵醒了，游了起来，我一看欢天喜地地呼喊道：“太好了，我的小金鱼们起死回生了！”爸爸被我吵醒了，边打着呵欠边走出来。我把事情告诉了爸爸，爸爸笑了，说：“鱼儿睡觉时是睁着眼睛的，因为小鱼儿没有眼帘的呀！”“哦—”我点点头。小鱼儿们也非懂似懂地点点头，便睡觉去了。
贪吃
如果几天没喂食物给金鱼吃，它们会饿得哇哇大哭，会不停地用头撞墙，似乎在说：“小主人给我吃吧！我快饿死了。”这时我就会放几粒鱼食进去。小金鱼们看见了，便会一拥而上，挤得水泄不通。它们不管三七二十一直接把鱼食塞进嘴里，我说：“慢点吃，别咽到了！”它们很听话，乖乖地走了。我仔细一看，原来是它们饱了，食物吃光了！我发现一条没有抢到食物的小金鱼垂头丧气地游到了角落里。我轻轻地撒了5颗进去，这条金鱼一看，连忙游到上面，闻了闻看了看有没有毒，没毒了，便轻轻地吸，斯文地吃了起来，等其它条金鱼还没反应过来，那条鱼也已吃完了，它们追着那条鱼满鱼缸追赶，我捧腹大笑，笑得我肚子疼，还说不出话来了。
打架
我家的小金鱼还时不时就打架。有一次，它们打架，我便在旁边观战，五条一队，它们先冲上去，围绕在对手的周围，似乎在看对手有什么弱点。忽然，其中一队冲上去，扭打成一团，互相撕咬对方的鳞片，水一次一次地飞溅到外面。用尾巴来扫打对方的头。以三比三的分数打成平手，但有两条被咬得遍体鳞伤，真是惨不忍睹啊！“哎！”我长叹一声，谁叫它们就爱打架呢？
除了它们爱打架，其它的我都喜欢。你们喜欢吗？
描写动物动物的作文 篇3
哥哥的舅舅家有一只小狗，它叫“大虎”。
大虎特别小，全身灰色的毛，四爪白。水灵灵的眼睛，透射出一种忧伤的光。真惹人喜爱！它可厉害着呢！在鸡群中吃了一只小鸡！
太好了！舅舅让我们把大虎抱走，我欢呼起来。舅舅让我们用绳子拴着它走。可它一步也不走，小眼睛里又透出忧伤，不停的呜咽着。它不想离开家。哥哥只好抱着它飞奔，它的心“咚咚咚”的，一定很害怕。
好不容易吧大虎抱回家，我们都累得满头大汗。心想大虎也一定很饿很渴，就又忙起来。哥哥给大虎盛水；我给它做个小屋。
我用一个纸箱子做小屋。留一个出口，其余都粘起来，正好形成一个小棚子。在铺上软绵绵的垫子，舒适的小屋就做好了。
大虎大口大口地舔着碗里的水。喝完，哥哥觉着大虎身上很脏，就让我帮他给大虎洗澡。
哥哥盛了一盆温水，把大虎放到里面。大虎不喜欢洗澡，四处乱跑。我们只好抓着它，把水泼到大虎身上。洗完澡，我们抱着大虎到阳台上晒太阳。大虎抬着头，很舒服的样子。晒干，大虎大步跑到小屋里，舒舒服服地趴在里面睡着了。
第二天，我们依依不舍的把大虎送回舅舅家了。
……
描写动物动物的作文 篇4
今天中午吃完午饭我从食堂里走出来，刚走到平时和罗斐妍玩游戏的地方，我突然看见三年级的两个女同学正用一根小棍子在一个洞里掏着什么东西。我凑过去一看，原来她们在掏癞蛤蟆呀。
我吓了一跳，大叫了一声。不料这一叫喊来了很多人，但她们还是继续掏着。我把小棍子抢了过来，说：“我来掏。”我费了九牛二虎之力也没把癞蛤蟆请出来。另一个女同学一把把棍子夺了过去，说：“让我来。”她掏了好一会儿，还是没有把癞蛤蟆掏出来。我很沮丧，便走了出去，正当我要跨出去的那一刻，我突然听见一个声音喊：“掏出来啦！掏出来啦！”我又连忙跑了回去，一看真的的掏出来了。
小癞蛤蟆用它那双小眼睛警觉地盯着我们，我情不自禁地笑了起来。我们轮流用棍子去碰它，它也不害怕。轮到我了，我用棍子碰了一下它，它没反应，我又碰了一下它，它还是没反应。我有点着急，说：“它是不是死啦！”一个同学说：“死你个头，现在是冬天，青蛙会冬眠！”我似懂非懂地点了点头。
这时，又有一个同学提议说：“弄点水来浇一下它不就行了吗？”旁边一个大姐姐赶紧接了一点儿水，把水倒到了癞蛤蟆的身上，它真的动了一下！这时，该排队回教室了，那个女同学连忙用棍子把癞蛤蟆塞到了洞里，然后飞快地跑了。我和罗斐妍也像被关了一个冬天的蜜蜂，飞快地“飞”走了。
描写动物动物的作文 篇5
我从小到大养过不少小动物，伴随着时光匆匆的步伐，许多已渐渐被遗忘在记忆的角落，至今印象比较深刻的，只剩下小乌龟、小兔子和鹦鹉。
最先养的是小乌龟，那时我才4岁。两只小乌龟憨憨的，在地上爬来爬去真好玩。那年冬天，我们全家去旅游，没有把小龟安置好，回来时，小乌龟已经被冻得蜷缩一团奄奄一息了，尽管我们后来精心照料它们，小乌龟还是没能活过来。
后来又养过两只小白兔，它们红宝石似的眼睛眨呀眨可爱极了。养了几个月，不幸的事发生了。记得那天我幼儿园放学回家，发现两只小兔都不见了，我问妈妈兔子去哪儿了，妈妈说死了。我不相信，等爸爸下班回到家，我又问爸爸兔子去哪儿了。他回答：“今天早上我带着它们来到天堂，我还没放下它们，它们就自己跑进去玩了，下午我去看它们，它们在天堂玩得可开心了!”由于当时我才5岁，对爸爸的话也是半懂不懂，竟天真地相信兔子真的跑进了一个叫天堂的地方，我认为天堂就是跟幼儿园差不多的房子，兔子进去后是去玩玩，过几天就会回来的。可是，兔子一直没有回来。
和我们感情最深的是两只牡丹鹦鹉。在我三年级时，爸爸给我买了两只牡丹鹦鹉，它们身上的羽毛是亮绿色的，在脖子和翅膀处点缀着一抹橘黄色，真是很好看，难怪被叫做牡丹鹦鹉!两只鹦鹉一胖一瘦，胖的是雄的，瘦的是雌的。它们每天在笼子里吃食喝水，飞上飞下，叽叽喳喳，日子过得很欢快。直到有一天，我们全家出门去了，那天阳台上的窗户刚巧也没有关，这两只鹦鹉也不知哪来的力气，竟拱开了鸟笼的小铁门，顺着打开的窗户飞走了!等我们回到家，惊奇地发现阳台上已没有了鹦鹉的影子，只剩下空空的鸟笼。不要以为就这样和这两只鹦鹉的故事到这就结束了，后面还有更精彩的故事!当时我们也以为它们这样飞走，不会回来了，可或许是养了半年有感情了吧，两天后那只胖胖的鹦鹉飞了回来!不过它的羽毛凌乱，身体好像也瘦了些，回到笼子饥渴地啄食。这两天不知道它发生了什么，但我知道现在的它一定是饿了，渴了，累了!而那只瘦鹦鹉没有回来。不过，能飞回来一只已经是让人惊喜了。于是妈妈就把鸟笼放在窗外，把鸟笼的门打开给它自由，任它飞进飞出。过了一个星期，这只胖鹦鹉终究是渴望自由，又一次飞走了!这是一只聪明勇敢的鹦鹉，飞走的第二天早上，果真它又飞回来，在铁笼里埋头吃东西了。这一次在它吃食的时侯我拿起了手机狂点拍照，因为我知道它可能过不了多久又会再次出走，我担心它哪一天就此一去不复返了。让我担心的事终究是发生了，它又一次飞走，这次它真的飞走了，再也没回来…...
直到现在，我家的阳台窗户外还放着那个没关好门的鸟笼，里面空荡荡的，但每次凝望它，我的内心却是充盈的，因为——我总能看见那两只可爱的鹦鹉在朝我微笑……
描写动物动物的作文 篇6
“粽子头，梅花脚，屁股挂把指挥刀，坐着反比立着高。”这是什么呢?啊，你猜对了，它就是小狗，我老家就有只小白狗，它叫猩猩。自从上次暑假回去，我就喜欢上它了!
猩猩全身雪白雪白，看上去好像是用洁白无瑕的白玉雕刻而成。它的四个小爪子像四朵玫瑰花一样。它的眼圆圆的，黑黑的，像宝石似的。猩猩的尾巴向上翘着，还不停的左右摇晃，看上去非常滑稽。它的耳朵很小，但你可别小看它，这耳朵，它非常灵敏，即使你发出很小很小的响声，它都听的到，甚至能分辨出20米以外主人的脚步声。
猩猩爱吃的东西很多，比如像骨头、肉、火腿肠、米饭……但它最喜欢吃的是肉，它吃肉时也很可爱。有一次我向它扔了块肉，它连忙用两个小爪子把肉的两边紧紧的按往，然后再用嘴把肉咬碎，吃下去。吃完后，它会向你高兴的摇尾巴，好像是说：“谢谢你，我的小主人!”
猩猩睡觉的样子也很有趣，当夜深人静的时候，它就会找个暖和地方打个盹儿，有时还会发出“呼噜，呼噜”的鼾声，但是，它不会忘记它的职责，只要一有风吹草动，它就会“汪汪”的发出“警报”。
我真喜欢我的小狗——猩猩!
动物园描写动物园的作文5篇
作文是通过语言表达内心真实情感的方式，好的作文一定要坚持写作，写好作文有什么窍门吗？接下来幼儿教师教育网的编辑会为大家分享“动物园描写动物园的作文”，烦请您仔细揣摩此文内容！
动物园描写动物园的作文 篇1
动物园里的猴子们非常可爱!一个个都那么机灵活泼，又黄又圆的小脸上，一双大眼睛炯炯有神，一个玲珑的鼻子，嘴是管不着口水的，一个字——萌。
四肢可爱的猴子们，用那细细长长的尾巴倒着荡秋千，它们的一举一动，让我想起了马戏团里的杂技演员。
我突然有了一个非常大胆的设想：我可以把手上的馒头撕开，一点儿一点儿地扔向笼子中。第一次，我把馒头扔向它们时，它们抢的抢，闹的闹，都互不相让。有的没抢着，只好眼巴巴地看着我，希望我能多扔几个。我看着那些可怜的猴子们，心突然软了下来，把一块馒头分成好多块，全都扔给了它们。一轮激烈的比拼又开始了，你追我赶的，它们难道不会感觉到累吗?
猴子们爬来爬去，一会荡秋千，一会跑个不停，要是换了我，我可真想自由地在大森林中吃喝玩乐，没人管我，不用在动物园里吃一些不爱吃的食物，被人类把自己无端地关了起来，哎!
我好想把这些猴子，哦，不!应该是那群动物们都放出来，他们都是人类的朋友而非奴隶，让它们回到自己的家园，回到亲人的身旁，和家人在一起，多幸福啊!
动物园描写动物园的作文 篇2
今天晚上妹妹在做家庭功课背诵十二生肖“第一老鼠第二牛，第三老虎第四兔……”
我问爸爸：“爸爸，妈妈是不是属老母鸡的呀？”爸爸哈哈大笑说“对呀，妈妈是只老母鸡。”那爸爸是属什么的呢？我想呀想，终于想到了，爸爸应该是属马的，但我对爸爸说：“爸爸你是一只至公鸡，至公鸡和大母鸡可以结婚。”爸爸一副快晕倒的样子，我哈哈大笑地说：“爸爸你是属马的。”爸爸拍拍我的头说：“你这个淘气的小猴子。”旁边的汪汪狗——我的小妹妹说：“那外公外婆是不是属鸡和属狗的呢？”大母鸡说：“你们说得都对。”
后来，我又知道了舅舅是属老虎，舅妈属兔，生了一只兔宝宝。
我们的家庭真像一个动物园。
动物园描写动物园的作文 篇3
今天，我怀着痛快的心情来到了无锡欢乐谷。
一进大门，一条清澈的小河映入我的眼帘。只见小鱼们在水中嬉戏，真想和他们一起玩耍呀！
离开小河，我顺着石阶拾级而上，不知不觉来到了动物园区。一只长颈鹿正在那悠闲地吃草，鸵鸟用长长地脖子摘下了一个苹果，正展示它的本领哩！继承向纵深前进，我们来到了贵重馆，刚走进，就看见2只憨厚可掬的大熊猫正在吃着新嫩的竹叶。一只步履灵敏的小熊猫走上坡，跑下坡，活像顽皮的孩子。旁边正在品尝竹叶的大熊猫仪态端庄，好似孩子的家长。一只大象孔武有力，站在石头上一条长鼻子摇来摇去，好似正在甩着长绳，两只耳朵似两把蒲扇，像一个巨大的雕像。
来到凶恶动物区了，一头雄狮坐在草坪上，气魄汹汹的向你窥视，一头母狮表面很温柔，但牙齿锋利无比，想尖利的刺刀。我看见一位小朋友隔着玻璃在和母狮亲密接触、拍照留念，我也鼓起胆子斗胆勇敢的向前走，和它拍了一张照片。
这次游动物园，真是令我流连忘返。
动物园描写动物园的作文 篇4
我常想我的家就像一个小小“动物园”。
我的妈妈是一只绵羊，因为妈妈是个温柔的人。她总是无微不至地关心着我和姐姐，很少发脾气。有一次，正好在假期，那天下雨了，我去玩水，结果打湿了自己的衣服，本来想着回家妈妈一定会生气，但是回家后，妈妈看见有些感冒的我，二话不说给我找了换洗衣服，就打着伞出去买药了，回来后只是叮嘱我喝药。别看我妈妈这么好，她也有生气的时候，妈妈在学习上对我要求很严格，每次我不认真的时候，她总是会大吼大叫，比如说我写作业想玩的时候，她会生气的说：“不许分心！写作业！”这个时候，我觉得她是一只老虎。
我的爸爸是一只独角仙，因为爸爸的力气很大，他好像从来不知道爱惜自己的力气，在我们家他是出力最多的人，背着我玩的是他，扛木头的是他，早到晚都是忙碌的也是他，在我的记忆里，爸爸总是有干不完的活，当然也正是有他在，我和姐姐才能过上衣食无忧的生活。
我的姐姐是一只狮子，她的脾气很暴躁。有一次，我不小心把她的东西弄掉在地上，她就把我压在地上揍了一顿，但是，她有时候对我也很好，别人欺负我的时候，她都在尽力的保护我。
生活在这个“动物园”里，我时常感觉到很幸福，你呢？你的家是一个什么样的动物园？
动物园描写动物园的作文 篇5
今天上午妈妈带我去了动物园，一走到动物园的大门就看见一块红色的竹牌，上面写的是各种动物的名称，有梅花鹿、非洲鸵鸟、澳洲龟、还有金花大蟒蛇……
我走进动物园，里面很大。我的眼睛向周围环视了一遍，看见一条很大的蛇被关在透明玻璃箱子里。我走近一看，原来这条蛇就叫金花大蟒蛇，我去恐吓它一下，它一点也没有惧怕感，反而把我吓了一大跳。我继承恐吓它，到第三次时，我觉得它有些发怒了，只见它张开血盆大口“嗖”的一声向我扑来，只闻声“咚”的一声，原来是大蟒蛇的牙齿撞到了玻璃上。我大笑：“哈哈，你不知道有玻璃吧！”
我又看见一只鸵鸟，于是走过去仔细的观察，发现鸵鸟的头小、嘴长、脚大，腿长而且跑步非常快。说到跑得快，我就想起了自己大约七岁的时候，有一天早上外婆带我玩，看到有一只鸵鸟在草地上飞快地跑着，跑着跑着就冲着我过来了，我吓得“啊”一声大叫，结果鸵鸟却被我吓得跑回了笼子。
今天上午的动物园之行让我懂得了，不能马马虎虎去恐吓动物，不然反而会遭到动物的攻击。
描写小动物的作文
幼儿教师教育网特别编辑了“描写小动物的作文”，作文是我们语文学习中不可避免的一项内容，现在人们多采用多媒体手段来进行作文创作。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少，你还不知道怎样写出一篇好作文？
描写小动物的作文【篇1】
每逢新春佳节我都要随着爸爸妈妈去楼塔给外公外婆拜年。因为那里的狗很多，所以小狗们会时常为某种原因而打架。真巧，今天早上，我刚走出家门准备去玩就看见了两只小狗打架的精彩场面。只见路上有两只胖乎乎的黑色小狗为了争一块骨头而打得七上八下。我非常好奇，便认真观看起这场“决斗”。
那只稍微大一点的黑狗，抢到了骨头，转身就跑。那只稍小一点的小狗也毫不示弱，紧追上去，使叼着骨头的狗没有喘气之机。就这样，它们跑了一大圈，又回到了原来的地方。这时，前面的狗终于被激怒了，回过头来，把那只小狗压倒在地，不让它动弹，顺便想趁机吃掉骨头。可是被压在下面的小狗叫着、挣扎着使上面的狗不得安宁。过了一会儿，那只被压在下面的小狗，居然不叫了、也不挣扎了.大黑狗还以为那只可怜的小狗认输了呢，于是，就在上面的黑狗准备放掉小狗去饱餐一顿时，小狗不知哪来了一股劲，用力抬头，使劲咬住黑狗的身体。黑狗痛得“汪汪”大叫，嘴里的骨头也掉了下来。
这块骨头像是黑狗亲自送上的美餐，刚好掉在了这只狗的嘴边。骨头送到了嘴上，它也不再撕咬压在它身上的狗了。它一口衔住骨头，一骨碌爬了起来，跑到一边，津津有味地嚼起自己的“战利品”它一边嚼着骨头，一边“汪汪”直叫，向黑狗摇尾巴，好像在说：“老兄还是我赢了吧！”
这是多么有趣的一场“决斗”呀！
《蚱蜢》
前几天我们在流行捉蚱蜢。我一开始不想去捉，也不喜欢去捉。因为如果把蚱蜢捉来，它们就离开了它可爱的家。但我后来有想：如果蚱蜢在外面被人一不小心踩死怎么办？如果被石头压死怎么办？……不如捉一只给它一个安全可爱的家。
想到这里，我也就和同学们一起捉蚱蜢。我们来到了一个草坪。我们在草坪上东翻西找。找了很长时间都没找到。我感到很累很累，就坐下来休息。我看见项思凡手上的盒子里有一只断了脚的蚱蜢。这只蚱蜢一直向上跳，好像在说：“好痛！好痛！我要出去！”然后我又往下看了看，我突然发现一只蚱蜢在跳。我慢慢的将它捧起，它躲在我的手心里好像很害怕的样子。我轻轻的对它说：“不要害怕！我不会伤害你的！”这只蚱蜢好像听懂了我的话，不像刚才那样怕了。我找了个盒子，把蚱蜢放进去，然后我又找了很多树叶作为它的食物。拿了一些草用来做装饰物。然后又找了一个大树叶和一些小石子，把小石子放在下面，大树叶放在下面做了一个很大的床。小蚱蜢在它的新家里跳来跳去的。好像很喜欢的样子。
就这样我天天去看它，帮它清理小房子。一天天的过去，这只小蚱蜢变成了大蚱蜢。可是前几天张老师说：“蚱蜢应该生活在自己的家里！”我不想放了它，但它只有在大自然才能存活。所以我就把它放回了大自然。
它走的时候也有点不想走。但最后它还是走了。
《西瓜虫》
西瓜虫是一只卷起来特别像西瓜的小虫子。它有七对足，有一对触角，从外型来看它似乎没有头，胸，腹之分。它只是那么慢慢儿，慢慢儿地想逃出我的手掌心，可这终归是不可能的。
学校里的西瓜虫不多，而且很难捉，不过我很幸运，最终还是得到了一只不怕人的小东西。
描写小动物的作文【篇2】
从前有一对孪生狗兄弟，大狗叫快快，小狗叫黄黄，他们从小就活泼可爱，聪明过人，十分讨人喜爱。有一天，爸爸买来一面哈哈镜，他把哈哈镜搬回家，就出去有事了，两只小狗从没见过哈哈镜，以为只是个普通的`玻璃镜，并没有在意，快快说：“我们去照照镜子，看看我们到底长的怎么样吧！”快快出主意说。黄黄很同意快快的建议。
黄黄来到哈哈镜的一面，只见他体型庞大，英俊极了，心里想我长得这么萧洒，我看老虎也该下台了，应该由我继承森林之王的位置。而快快照了镜子的另一面。只见他体型矮小，哪里还配当哥哥呀，他恨不得钻到地缝中去。
两只小狗照完镜子出来以后，快快变成了自卑的性格，走路都低着头，而黄黄却变得狂妄自大，走路还讲脏话，使人讨厌，两只小狗就这样可怜的变了。这个故事告诉我们，一个人的生活处境与一个人的联系多大呀，我们从小就要有谦虚，不骄傲，自强，不自卑的心理，还要不相信幻觉。
描写小动物的作文【篇3】
今天我在姨父家玩，玩着玩着我听见有“扑通”“扑通”的声音。我顺着声音走过去，原来是一只乌龟在大鱼缸中戏水。它爬上滑下的动作可把我笑得合不拢嘴。它有着两只粗粗的腿，两上爪子跟腿一样粗，它还有着短短、细细的小尾巴。乌龟还背着一个大大的壳，壳上面还有六边形的花纹。听说这壳就是乌龟的家，你说背着家走路能不慢吗？
这时，我想到一个点子。我走进厨房拿了一个虾，刚跑到鱼缸旁边，它就吓得缩进壳内，成了缩头乌龟。我说：“小乌龟你误会了。我是来送食给你的。”说着，我便把虾子扔进鱼缸里。乌龟似乎闻到气味了伸出头来吃。乌龟也懂吃吓，它把吓头先咬下来，然后就狼吞虎咽的吃吓子的肉。吓子肉吃完了，乌龟觉得还不够，它要吃吓头，它找来找去就是找不到。原来，我在它吃虾子的时候把虾子头放在它的壳上了，这把我给乐了。
这真是一只贪吃、搞笑的乌龟。
描写小动物的作文【篇4】
冬天过去了，春天又来到了，森林里面的小动物都出来活动了。
它们有的在草丛中出没；有的在泉边饮水；有的在树上歌唱；还有的在花园里赏花。大家都笑的合不拢嘴。百灵鸟对大家说：“今天我们来开个歌唱会把。”
大家考虑了一会儿，齐着声音说：“好！”百灵鸟很快把一个简单的舞台造好了。接着它拿着话筒说：“森林是我们的家，我们要多植树，这样我们就可以安居乐业了！”
说完后，它又说：“接着请黄莺给我们唱首动物的家。”她穿着黄色的礼服，拿着话筒，上去唱歌了。她的歌声很动听，时而粗，时而细。大家都鼓起了掌。
接着……每个动物都唱过了，歌会都结束了，动物们回家睡觉了。小兔子睡的时候，发现外面有声音，吓的直往被窝里钻。
第二天早上，它们起来的时候，发现多了好多树，小兔子顿时明白了，就对大家讲述了昨晚的声音。
动物们都给小树浇水，小树也渐渐地长大了。
描写小动物的作文【篇5】
“门牙大，耳朵长，青菜白菜都吃掉，蹦蹦跳跳真可爱“。你们猜一猜我说的这个到底是一个什么东西？没错，就是小白兔。
我不管你现在对小白兔是喜欢还是讨厌，希望你看了这篇文章以后会有答案的。
小白兔的外表很可爱，小白兔的耳朵很长，而且你一看见就很想用手去摸，因为它那长长的耳朵实在太引人注目。小白兔的眼睛，十分漂亮，就向那晶莹透明亮的红水晶。小白兔的毛摸上非常非常的柔软，远看，就像一团雪球。
小白兔吃东西很快，那嚼食时蠕动的三瓣嘴的样子，真惹人想发笑，有一次我喂小白兔差点被咬到。还有一次，我拿着一根胡萝卜准备自己吃，就听到有声从客厅传来，我以为有小偷，结果发现是小白兔，它要吃胡萝卜，但是吃不到，所以才弄出点声音来吸引我的注意，因为我很生气所以不想给他吃，但是看到它那对可爱的大耳朵心就软了，最后我给了它胡萝卜吃了。这就是我和“雪球”的故事。
亲爱的读者，我家的小白兔，你们喜欢吗？
描写小动物的作文【篇6】
有的人喜欢忠诚的小狗，有的人喜欢可爱的小猫，有的人喜欢活泼的小兔子，但我却最喜欢我家美丽的金鱼。
它们一条是黄色的，另一条是橙色的，眼睛又黑又小，圆圆的'肚子加上扇形的尾巴，美丽极了！
记得有一次，我把面包屑丢到水中，那两条美丽的小鱼就争先恐后地游到水面上把面包屑吃得一点儿不剩，最后还张着嘴，用它们那又黑又小的眼睛看着我，好像在说：“小主人，再给我们吃一点吧！”它们可真贪吃啊！
记得还有一次，它们睁着圆圆的小眼睛，静静地飘在水面上，我以为它们死了，于是拍了拍鱼缸，心里喊着：“快醒醒，快醒醒！”一下子，它们俩游了起来，我恍然大悟，原来它们是在睡觉啊，真是虚惊一场！
这就是我们家的“小金”和“小橙”，你们喜欢它们吗？
描写小动物的作文【篇7】
我喜欢的小动物是小白兔。
它有一双像红宝石一样的眼睛，还有一个爱吃萝卜的小馋嘴，有一身雪白雪白的毛，还有两只尖尖的小耳朵，有一个黑黑的小鼻子。别看鼻子黑黑的，其实可灵了。
有一次，爸爸叫我去买萝卜，我一会儿就买了回来，我急忙放下萝卜，就去做作业了。不一会儿，听见爸爸说：牛卉璇，你买的萝卜呢?我说:我放在桌子上了。爸爸说：桌子上没有啊?我说：我明明放在桌子上啊，怎么会没有呢?我跑出去一看，啊!真的没有了，我想：萝卜又没长腿，怎么会没有呢?我四处看了一下，原来是小白兔这家伙拿走了。大家看我家的小白兔是不是太调皮啦!
我真为我家有一只小白兔而感到高兴!
描写小动物的作文【篇8】
围棋课下课，我一回到家，就瞧见了爸爸给我买来的小彩龟，又惊又喜。只见它如我手掌般大小，浑身墨绿色的，掺杂着黄色的条纹。它背着一个沉重的壳，壳上有规律地排列着一个个格子，中间一列是五个六边形的，两边各有四个五边形的格子，外面还围着一圈扇形的小格子，甚是有趣。我蹲下来，轻轻地摸了摸他的壳，还挺坚硬的。翻过来一看，它的肚皮上也有很多格子，每个格子里面都有一个棕色的圆，很有特点。可能是它初来乍到，对这里的一切都比较陌生，头和身子都缩在了里面，真是名副其实的“缩头乌龟”。
过了一会儿，它似乎熟悉了我们家的环境，慢慢地伸出了如大拇指般大小的脑袋。脑袋两侧鼓着一对芝麻大小的眼睛。它左看看右望望，好像对这里的一切都充满新奇。仔细一看，脑袋的正前方还有两个针孔那么大的鼻孔。鼻孔下面隐隐约约有一条黄色的线，我猜这就是它的嘴巴吧。
又过了一会儿，它露出了四条腿，前面两条腿小一点儿，后面两条腿大一点儿，每条腿上都有五个脚趾，上面还有点尖尖的爪子，使它行动起来更方便。对了，小彩龟的背后面还拖着一条细细短短的尾巴呢！
小彩龟是我们家的新成员了，我一定要好好地爱护它，把它养得棒棒的。
描写小动物的作文【篇9】
我家养了一只小白兔，它叫小小。
小小有一对长长的耳朵，一双又小又红的眼睛，就像红宝石，一张可爱的三瓣嘴。全身长着毛绒绒的毛，像一团雪。它的尾巴圆圆的、小小的，像一个小绒球。它前腿又小又短，后腿很长，因为这样它才会跳的很高。
它很贪吃。只要不把它关起来，它就会跳到桌上，把桌上的萝卜全吃光，吃的时候还不时发出“咔滋”的声音，把萝卜吃得一根不剩。吃完后就抱住四肢，呼呼大睡起来。我们看到它可爱的样子，忍不住大笑起来。
小小不仅贪吃，还很贪玩。每当我写作业，它就会把我的娃娃全都搜出来，一个一个乱咬，咬的口水都粘在了娃娃上，真讨厌!妈妈看到了，生气地一边打小小一边骂。小小难过的发出了“呜呜呜”的声音，好像在说：“主人，对不起。”我看了它的样子，都不忍心责备它了。
这就是我喜爱的'小白兔，一只让我哭笑不得的小白兔。
描写小动物的作文【篇10】
北京野生动物园是一个奇妙的地方。在那里，你可以与动物亲密接触，可以近距离观察它们，还可以喂它们。
走进北京野生动物园，最吸引你的一定是猛兽区。坐上大巴车，来到猛兽区，你可以看到生活在各种各样环境里的野兽！有凶猛的老虎，有威武的狮子，有贪吃的大狗熊，还有狡猾的狼……你可以拿起铁叉子，叉上一块儿肉喂大狗熊，它们吃得津津有味，那样子准会让你开怀大笑。
走出猛兽区，来到小火车站。当你坐上小火车，奇妙的旅程又开始了！你会看到生活在大草原、雨林、森林里的动物。你拿起相机拍摄各种各样的动物，那些美景会让你流连忘返！
接下来，迎接你的是互动体验区。在那里，贪吃的羊驼向你的萝卜伸出头，眼巴巴地望着那根萝卜，那馋样十分可爱！
欢乐无穷、景色秀丽、刺激、奇妙，这就是北京野生动物园！更多的秘密等待你来探索哟！
描写小动物的作文【篇11】
我家养了一条与众不同的金鱼。
下午，我去观察了一下我的金鱼。我轻轻悄悄地把盒子搬到餐桌上，生怕惊动了它。但金鱼好像真的受到了惊动，摇着尾巴不停地游来游去，这样也好，运动对身体好。可是不长时间后，它突然不动了，我想：“会不会死了呢？”但我马上又排除了这样的想法，因为死的鱼是肚子朝上的。我把盒子轻轻晃了一下，这下，水开始摇晃，我的金鱼也跟着摇晃了起来。不过，我可能吓着金鱼了，它到处乱窜。等它稍稍平复了情绪后，它游到了一个角落里不动了，看起来就像是在对着塑料盒照镜子，它目不转睛地盯着“镜子”里的自己，仿佛在想：“我是多么漂亮啊！”
晚上，我发现金鱼又一动不动了，真是一条懒惰的金鱼啊！我用手指轻轻搅了一下盒子里的水，没想到，它快速地向四处逃开去，真是太警惕了。虽然它惊魂未定，但它一点都没忽视自己的形象，它一边游，一边还在对着“镜子”照来照去，真是一条爱美又可笑的金鱼！
描写小动物的作文【篇12】
今天，我和王旺、陈尚上、叶新亚、李大卫和王子聪一起去了宁波雅戈尔动物园。
刚进动物园的时候，第一次看到凶猛的东北虎。他们有的睡在草地上，有的在木屋顶晒太阳，有的在争食吃；看到老虎后，我们去了非洲狮的领地。高大的非洲狮真的很厉害！我还看到了一只罕见的白狮子。
在海狮表演领域，聪明的小海狮有个好听的名字叫“小叮当”。这个小家伙很有技巧。他可以同时用头和尾巴托起球，他可以像我们的孩子一样在滑道上滑行。他真的很搞笑很可爱！看到大家鼓掌。
最好玩的就是去快乐剧场看熊展。可爱的小熊会在地上翻筋斗，前后翻滚。真的很搞笑。它还可以玩双杠，玩起来像体操运动员！
我和大卫李跑到蛇展区去看小蛇是怎么生活的，可惜被告知——“蛇已经冬眠了”。
宁波雅戈尔动物园的动物真多！有猴子般的狒狒和猩猩，有国宝般的大熊猫，有沙漠船上的骆驼，有草原上的斑马、跳羚和长颈鹿，有家禽般的天鹅、黑鸟和火烈鸟……
描写动物的动物作文(系列8篇)
请阅读以下小编精心收集整理的描写动物的动物作文。柔软的笔尖可以输出最温暖的感情，保存作文相当于对回忆的珍藏。好的作文可以获得高分，也能锻炼我们的文采。供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！
描写动物的动物作文【篇1】
我家养着两只高傲的鹦鹉，一雌一雄，刚好一对。雌的浑身翠绿，像一块碧玉，远看非常醒目。雄的灰蓝相间，仿佛里面穿着蓝色的内衣，外面披着一件灰色的外套。
它们每次吃饭前都要静站一会儿，既像是一尊雕像和一皇后并排站着，比谁长时间不动，又像是在玩“一、二、三”木头人游戏。大约站了五六分钟以后，才开始慢条斯理地吃起生大麦来。雌鸟往往先吃，雄的就站在杆子上，昂起小脑袋仰望四周，像是担心有什么大鸟把他的妻子抓走当食物。等雌鸟吃完了，雄鸟就急不可耐地冲上前去猛吃起来。这时雌鸟便四处走走，审视一下他们的领地。吃饱了，他们就开始整理羽毛。他们不知多么爱干净，一天要整理十几次羽毛。就连睡觉的时候都要猛地张开羽毛抖一下，把身上的杂物抖掉。
它们也很顽皮，一会儿左蹦右跳，一会儿互相嬉闹，一会儿静静地睡懒觉。有一次，我把一把瓜子放在它们的身旁，过了一会儿，瓜子不见了，只剩下一堆干净的瓜子壳。不会吃那么快吧!我到处找瓜子仁，结果在一个盘子里发现了瓜子仁，原来它们把瓜子仁藏起来了。
我真爱它们，每天放学回家，总要先去看看它们，逗它们玩。可是不幸的事还是发生了。那天我和妈妈从外面回来，发现它们不知什么原因已经死了。我含泪把它们埋在花园的草丛里，希望他们在天国过得快乐。
描写动物的动物作文【篇2】
今天，我和爸爸妈妈去云顶花园吃饭。我和妈妈来到餐厅外的花园散步，看到花园里真漂亮，有芒果树、鲤鱼池、花丛，还有秋千呢！突然，我们在鲤鱼池边惊奇地发现有一只大笼子，笼子里竟然有两只大白兔，它们长得好可爱呀！
我和妈妈连忙跑过去观看那两只大白兔。它们浑身雪白，有两只长长的大耳朵，粉红色的眼睛圆圆的，三瓣的小嘴巴边上还长着长长的胡子！突然，妈妈发现有一只兔子在发抖，妈妈以为它生病了，就过去问管理员叔叔，他说：白兔是因为太热才发抖的，不是生病。我和妈妈才松了一口气。
我们又仔细观察大白兔的家，哇！他们的食物好丰富呀！有胡萝卜、地瓜、大米粒、玉米和白菜叶，营养都很丰富。管理员阿姨说，它们最喜欢吃的是嫩嫩的白菜叶。
今天，我才知道白兔会热得发抖。原来动物世界里也有很多知识呀！
爸爸妈妈给我买了两只活泼的小乌龟，我还特意挑选了一个晶莹剔透的小鱼缸，在缸底铺满了一层五颜六色的石子，做它们的家。
小乌龟有一个小小圆圆的头，上面有一对亮晶晶的小眼睛，还有一张大大的嘴巴，它们的腿短短的。最特别的是它的背上和肚子上都有硬硬的壳，壳上不仅有漂亮的花纹，还能防止别人的伤害。
我家的两只小乌龟性格完全不同：一个非常活泼好动，我给他起名叫龟龟；另一只胆小害羞，我给它起名叫胆小龟。我给它们洗澡的时候，龟龟总是用小爪子挠我，痒痒的，胆小龟就不一样了，它总是害怕得把头和脚缩回到壳里去。我给它们喂食的时候，龟龟总是马上跑过来，手脚并用地品尝这美食，胆小龟呢，总是偷偷地看看食物，又跑了开了，在我离开之后才开始吃一点点的食物。
我家的小乌龟给我带来了很多快乐！
描写动物的动物作文【篇3】
周末，我总是很快写完作业，挤出时间和我的小狗狗旺财玩耍。
旺财的毛发很特别。他通体棕色，只有右眼圈和头上的一小撮毛是白色的。头上顶着一个小卷毛，走起路来一跳一跳的，活像一个棉花糖。它的耳朵很长，平常无精打采地耷拉着。高兴或警觉的时候，才会蓦地竖起来，像两把小扇子。最特别的是，它的尾巴里像长了骨头一样，总是坚挺地直立着。
旺财的领地意识很强。它把小窝和门前的那块地方全部划为自己的地盘。谁敢侵犯，它就跟谁拼命！每次别人家的狗从它的地盘经过，它总是昂着首，竖着耳朵，像是守护自己家园的英勇战士。
最值得一提的，是旺财和别的狗大不一样的地方——它不爱吃肉，反而喜欢吃小黄鱼。一次吃午饭，我给它炖了一锅肉，还烤了一碟小黄鱼。结果，它把肉剩在一边，却把小黄鱼吃得一干二净！我不禁心想：难道它是猫的亲戚？
每当它吃饱喝足，趴在我的脚边，我会轻轻地抚摸它的皮毛。它不住地发出“呼呼”的声音，这时我觉得，它真是我最好的朋友！
描写动物的动物作文【篇4】
我表姐家养了一只可爱的仓鼠，人送外号：小汤包。它整个身体都没有我的一个手掌大。只有一个大拇指大小的头上长着一双玻璃球一样又黑又亮的眼睛，四只小短腿只有一点点。
长得如此的小，它一定吃的很少吧。错！别被它那小巧的样子迷惑了。它可是很能吃的。有一次，表姐端着一盘小坚果走到小汤包的“房子”
旁边一下子全倒在了地上。正在练习跑步的小汤包先是愣了一下，然后拎起它的小短腿飞快地跑到坚果旁边，就像是睡过了头的上班族一样，三下两下把五六个坚果用短“手”拼命地塞进它那小小的嘴巴里，就怕别人跟他抢。嘴一下子鼓了起来。表姐在一旁担心地看着小汤包生怕它撑破了肚皮。
不到一分钟一盘坚果全部被小汤包塞进了嘴里。接下来的一幕让我和表姐都惊呆了。小汤包跑进“房子”里一个一个地从嘴里吐出坚果。一、二、三……二十！小汤包竟然从嘴里吐出20颗坚果！它的嘴巴得有多大啊！这时它才吃下一个坚果把剩下的存到一个小角落里。就这样，真吃成了一个小汤包。小汤包也真是可爱，竟像人一样存食物。
描写动物的动物作文【篇5】
小花狗其实有很多优点，我们可要善待它哦！下面我们来看看这篇《花狗》。
我平时特别讨厌小花狗。很多地方都被它的“爱便便”所狂吻，看吧，在那犹如世外桃源的花园里到处都能看见它的“爱”，它真是对花园爱的没商量啊!
它特别心狠手辣，但它从不敢跟大公鸡当死对头。有时它会狠狠拍打着猫咪的身体，把猫咪打得鼻青脸肿，连大花猫也怕它三分，这真是典型的欺软怕硬啊!
一到春天，狗毛满天飞。这是我最讨厌的时刻，这时的小花狗不知是得了什么病，总会在你的身上使劲地蹭来蹭去，直到它满意为止。
可是现在我改变想法了，因为我看见了一只善良、勇敢、机智的小花狗。
它欢快地蹦跳着，开心地在花园里滚来滚去，从远处一看，真像是一位英俊的少年在草丛中奔跑。它还能陪我们玩耍，陪我们欢笑，真是开心极了!
它既可以陪我们玩，又可以保护我们。它能通过对现场细致的观察来判断这个地方安不安全，如果有坏人来袭击我们，它会立刻保护主人，防止主人受伤，这真是一位贴身的保镖啊!
它不光身手敏捷，嗅觉也很灵敏，每当拿出它最喜爱吃的牛肉干时，它都会快速地找到食物的准确位置，真让人心服口服啊!
小花狗有这么多的优点，我再也不敢讨厌小花狗了。
描写动物的动物作文【篇6】
我家有一只可爱的小白猫。它一身雪白的皮毛又松又软，一条又细又长的尾巴不时地翘上翘下。它的四肢发达，奔跑速度很快。说到这儿，让我想起了那次小白猫捉老鼠时的情形。
那天夜晚，我正要上楼时看见小白猫正守在老鼠洞旁。我想它准备等待时机把老鼠一网打尽吧！于是，我蹑手蹑脚地躲在门后想看个究竟。过了好一会儿，一只大老鼠提心吊胆地走出了“家门”。头还不停地左顾右盼，像要干一番“大事业”。大老鼠已经迈出了第五步了，小白猫怎么还不去捉它呢？我心里直嘀咕，开始埋怨起小白猫，这岂不是要放走这只大老鼠吗？又等了一会儿，小白猫还没有行动，我等得都不耐烦了。大老鼠见没什么动静，开始慢慢放松了警惕准备干坏事。这时小白猫才悄悄地跨出脚步跟了上去。渐渐地靠近了，它像箭一般扑上去，把可恶的大老鼠压在了身子底下。大老鼠还不知道是怎么回事，就被小白猫用锋利的牙齿咬死了。“哇噻！小白猫好厉害呀！”我情不自禁地喊起来。
你们说，我们家的小白猫本领大吗？我可喜欢它呢！
描写动物的动物作文【篇7】
樱花虾，是虾的一种。身上每一节都有一条红色斑纹，头部有许多淡红色的小点点。胸部、腹部还各有好几对足，头部尖端还有几根触角。在石头上爬行时，胸部的足不停拨动着，触角左右晃动，十分可爱。
我养了十只樱花虾，只幸存了一只。神奇的是，这只幸存的樱花虾竟然脱壳了！它脱下的壳是白色的。我觉得，呈红色的东西，并不是它的壳，而是它的肉。过了几个小时我再去观察的时候，虾壳已经被吃掉了。这时，我的脑子里出现了一个问号：樱花虾在脱壳后会吃掉虾壳，那么在樱花虾不脱壳的时候吃什么呢？
经我一番观察，发现樱花虾在没有虾壳时，会呆在物体表面，用胸前的几对足把物体表面的食物送到嘴里，嘴里还有个片状的东西不停摆动着。也许，这个片状物就相当于它的牙齿，用来打碎食物的吧。当樱花虾在石头缝里出不来时，它会把身体弓起来，使劲一弹，就出来了。樱花虾做这动作时没有丝毫迟缓，动作相当迅捷，快到肉眼几乎看不清。如果你用手去碰它，樱花虾就用这招，噌，逃了。
这就是樱花虾，一种漂亮、可爱、有趣的虾。
描写动物的动物作文【篇8】
一个周末的下午，我和妈妈一起去花鸟市场买了两只仓鼠。它们长着一身茸茸的毛， 一条短短的尾巴，四只粉嫩的小爪子，一张小小的嘴巴有两颗尖锐的牙齿，两只圆溜溜的大眼睛，小小的耳朵，圆鼓鼓的小肚子，小巧玲珑，非常惹人喜爱。雪白雪的的那只是公的，我叫它“白白”;土黄色的那只是母的，我叫它“黄黄”。
它们白天蜷缩在木屑里睡大觉。一到晚上它们可活跃了，一会儿活奔乱跳， 一会儿用前爪不停地刨木屑， 一会儿爬到跑步机上跑步， 一会儿又撕打起来，发出“吱吱”的叫声……我晚上一做完功课就逗它们玩。
一天放学回家，我怎么也找不到我的白白和黄黄，连它们的笼也不见了。我着急地问爸爸：“仓鼠到哪里去了?”爸爸回答道：“它们死了，被我扔掉了。”“早上还生龙活虎的它们怎么会突然死掉了呢?”我纳闷地说道。原来爸爸以为四脚朝天的它们死了，其实它们是装死，在睡大觉。我飞快地跑到楼下垃圾箱片寻找它们，可是它们已经被垃圾清理工收走了。我伤心地流下了眼泪。
我特别想念它们，不知它们身处何处，但祝它们开心快乐!
描写秋雨作文十二篇
作文是培养中文创造力的有效手段，写作可以提升语文能力和写作技巧。如果缺少对写作素材的积累，那么完成一篇好的作文是很困难的，优秀的作文都具备一些什么特点？经过阅读本页你会对相关领域有更多的认识。
描写秋雨作文(篇1)
“快看窗外那边！”语文课上，后桌同学的声音使靠窗的我情不自禁地朝窗外望去。
窗外的景色不由得让我感叹，远处的山在雾中躲起了迷藏，白茫茫一片，宛如踏入了仙境。上课前的艳阳高照也一下子变了：天空昏沉沉的，光线越来越暗，秋风拍打着窗外的大树……班上同学的目光也随即吸引到窗外。“这天好黑啊”“一定是要下大雨了！”……同学们轻轻地你一言我一语，似乎对窗外雨前的迷雾充满着太多的好奇。
一会儿，突然“轰隆隆”一声巨响，远方的空中一道紫色的闪电打破了空中往日的宁静。窗外下起了小雨，随之不久，雨水倾盆而下。“哗——哗——”阴沉的天空奏响了它独有的交响乐。窗外的高大松柏、水杉等被狂风用力地拍打着腰背。雨水好似激情地跳起了秋之舞，闪电也毫不示弱，为雨水的交响乐打着独特的节拍。此时，远方的景色藏在了迷雾之中，白茫茫的绩溪山城又有了别有一番的韵味。
我迫不及待地打开了窗子。狂风兼着倾斜的大雨溜进了我们的教室，一赶教室的闷热。靠窗台边的同学都相继将窗子打开，“呼呼”的秋风掠过我们书桌上的书本，拂过我们的脸颊，我们不由得喜悦起来。
同学们一个个成了“好奇宝宝”，情不自禁站起来向外眺望，语文老师笑着看着我们，对我们说大家不妨看看窗外的场景吧。大家一听都雀跃不已，放松地朝向窗外，一下子教室反而变得安静起来。我想，我们一定是被这美轮美奂的雨中之城所震撼了。“轰隆隆”一道闪电划过天边，教室的灯突然熄灭了，我们这帮淘气鬼以为可以停课就欢呼鼓掌，可不过一会儿，灯又恢复了，我们既无奈又失落、是啊，生活总是有那么多奇遇的经历使我们的心思捉摸不透。
渐渐地，雨小了下去。一节课没结束，雨便停止了它的奏乐。微风拂过，雨后清新之感沁人心脾。空气中充满着秋雨与希望的味道，窗外的山也慢慢探出了它们的脑袋，被雨水洗涤得更加秀美。抬头仰望天空，不再那般昏沉，蔚蓝的天空中朵朵白云在变换着魔法，“空山新雨后，天气晚来秋”，原先空气中的燥热也被拂去。我们又重新投入课堂用心学习的状态……
描写秋雨作文(篇2)
“飒飒秋雨中，浅浅石榴泻。”秋雨不如春雨般娇媚，也不如夏雨的盛大，更不如时而变成雪的冬雨，而它却多了几分质朴，几分凄婉和苍凉。
秋，本该是秋收的季节，农村里、田野上，农夫在凉爽的秋风中，忙碌地收获自己一年来的劳动成果。“嘀嗒嘀嗒”不知是哪儿传来的声响，人们下意识地抬起头，下雨了！太阳不知何时被阴翳遮住，只剩下一条细缝。雨，淅淅沥沥，犹如哼着一首婉转的曲子，照常出来散步，而它却不知道这一出来，对农夫将会带来什么。
“这该死的秋雨，早不出来，晚不出来。”“是的，这秋雨实在讨厌，什么时候下不好？”……周围的农夫们七嘴八舌地嚷着，不时还朝天空露出鄙夷的目光。秋雨无语，它不解，为什么这次出来，会遭受这样的待遇，仔细回想，它也没干什么呀！随即，雨倾注而下，它哭了，哭得凄惨而苍凉，不时露出些许哀怨和彷徨。农夫们无奈地回家了。
在城里，人们却乐于欣赏秋雨之美。雨点“劈劈啪啪”地打在窗玻璃上，朝外的一面很快聚集了无数大大小小的“钢珠“，这些”钢珠“好像是被谁刻意从半空中扔下来似的，在玻璃上只停留了些许工夫，便顺着往下滴到湖面上，泛起阵阵涟漪。秋雨，“滴嗒滴嗒“声似柔美清新的旋律，温情的音乐语言将路上撑伞的行人、家中卧听雨声的人引入遐想的意境，它犹如淳淳的清泉，融入大地，融入秋日。
我喜爱秋雨的质朴，喜爱漫步于秋雨中，喜爱聆听秋雨声，它如“高山流水”涌入我心。我爱秋雨！
描写秋雨作文(篇3)
窗外下着绵绵细雨，秋天的雨也别有一番滋味，于是我默默地站在窗前细赏。在一个人孤孤单单的时候，我总爱这样去享受这份天赐的宁静。
雨一直下着，很细很细，像蚕丝在微风中飘絮，缭绕着周围的一切，这意境犹如小说中的移花宫奇幻神妙。小路边的野花为了迎合这场细雨，也摆弄着各种姿势，展现出了从未有过的袅娜，而路旁的魁梧大树则充当了“护花使者”的角色，以它庞大的阴影跟地面上冒出的雾气，一同建造娇花们竞争的表演舞台。忽然间，我于舞台中，跟这班可爱的小精灵一同欢乐。
雨一直下着，由蚕丝状变成了小珍珠般晶莹剔透，折射着四周青山的翠绿，又像墨尔本的翡翠。我不禁叹服，诡秘的天堂亦果真有如此精巧细腻的珍宝，丰富得要赏赐些许给大地。这下大地可尝到“久旱逢甘露”的滋味了，舒展开来，尽情地享受着天水的洗礼。
雨一直下着。它是天然的作曲家。它散落在池塘中，水面立刻返出丝丝微波，像五线谱上跃动的音符，勾起了梦娜丽莎甜甜的微笑；它飘过嫩绿的叶子上，仿佛要把这晶莹的绿理掠走；它洒在窗户上，沙沙作响，轻轻地敲打着我平静的心。我陶醉了，静静地聆听这絮絮叮咛……
雨一直下着。我不由自主地伸手去接它。凉凉的感觉没有太多的热情，不过，我更喜欢它的清爽，自然而直率。它从我地手缝流走，就像时间从我身边溜过。我心灵的秒针在嘀哒嘀哒地响，在固定的表盘中走过一圈又一圈。雨还是一直下着。而我也仍旧默默地站着，我不忍轻易抛弃这样美好的雨景，在是寂寞的秋季……
描写秋雨作文(篇4)
秋雨来了，缠缠绵绵，淅淅沥沥不停地敲打着窗棂。习惯早起的我是再也睡不着了，起来吧，出去走走，雨天散步也是很不错的啊。
路上行人很少，老者居多，像我这样的“年轻人”可是稀少的啊。一路上碰到热心的大妈，总说：“回吧，孩子，雨一会就下大了。”我呵呵的笑着，心里想，下吧，下的越大越好，可以好好感受感受秋雨，尤其是20xx的第一场秋雨。
雨果然越来越密集了，路上几乎没了行人，正合我意。苍茫的天宇下，只我一人，撑一伞，在孑孑独行，行走在无边的雨幕中，仿佛整个世界都是我的了，这种感觉真的很舒畅啊!偶尔也有几辆车驶过，司机们也是用异样的眼光看着我，心里想，这女人疯了吧，其实只有我知道，要疯的是这个世界，不是我！好好品雨吧，我带上了耳麦，一曲优美的萨克斯穿透了雨幕，也穿透了我的灵魂。此时，我感到了秋雨的厚重！我对雨是这样感悟的，春雨，轻盈欢快。夏雨，热情奔放，而只有秋雨是沉重的，也是厚重的，像暮年的老人，更像一位怀揣心思的中年男子。
雨滴击打着丁香的叶子，发出忧郁的吧嗒声，击打在槐树上，槐花落寞的洒了一地。虽说秋天是个收获的季节，但也是万物凋零的开始，想到这儿，几许惆怅，又上了心头。
我在设想啊，在这个秋雨绵绵的日子了，温一壶酒，听一首忧伤低沉的曲子，再读几首李清照的词，让忧郁浓浓地包围你，任灵魂在角落里哭泣，天晴后，是何等的轻松啊!
描写秋雨作文(篇5)
天还未亮。打开窗，迎面扑来泥土的芳香。秋雨淅沥，没有了春天的缠绵，没有了夏日的烦闷。就这样，渲染了整个秋天。
街道上的路灯显得异常凄冷，黑暗中传来猫狗的叫声。剩下的，就是无边无际的黑暗和这淅沥的雨。秋雨无声的洒在了城市的每个角落，优哉游哉，不紧不慢。就连清晨妇女的谩骂，小孩的啼哭，泥泞的鞋子以及每一样东西散发出的湿漉漉的气味都没有改变它她有的节奏和性格。她就这样，光临这所城市的每一个地方，冲刷每一寸土地，把人们一年来积攒的所有的烦恼与迷茫，所有的不安与无助，统统带走。
秋雨淅沥，不像春雨那样飘逸，不如夏雨那样倾盆。就这样，点缀了整个秋天。
早上上班上学的时间，路上挤满了人与车。地上到处是水，汇在一起，形成细细地水流冲刷着大地。人们拥挤，吵闹，争执，都想尽快到达目的地。空气里弥漫着烟味，皮革味以及来自远方的陌生的气息。还有的就是秋雨的味道。静静地走在雨地里，不要担心别打湿，不要说话，就这样，静静地，心中所有的烦恼，世间所有的喧嚣，都会重新认识。
秋雨淅沥，会不会也像诗人一样触景伤怀，想到心中的不满？是不是也会想到那久违的发自内心的笑？世界走得太快，我们也走得太快，每个人都像是这世界的过客，匆匆的路过。仿佛没有我们的世界也一样美好，但比起没有我们的世界，这个被我们欢笑所渲染的世界，这个被我们泪水所浸润过的世界，这个有我们悲欢笑泪的世界，是不是更美好，更富有生机呢？可我们总是来去匆匆，忘了个世界留下些什么，也忘了在累的时候停下来歇歇。
我们只会在雨中不停的奔跑，害怕被雨打湿；我们只会一直赶路，却忘了欣赏沿途的风景。不如做一回淅淅沥沥的秋雨，看似洋洋洒洒，却渲染了整个秋天；如做一回淅淅沥沥的秋雨，看似微不足道，却点缀了整个秋天。秋雨淅沥，就这样，拥有了整个秋天。
描写秋雨作文(篇6)
我觉得自己最近总在做节目，我觉得自己很多次地在镜头前面努力地睁大眼睛。我原本以为会出现一打开电视，所有电视台全部在播放我脸部特写的盛况――结果没有，我从来没有在电视上看到过自己，好不容易有一个节目要播了，我全部的亲戚朋友都守在电视机前面等待着看，却只看到了别人，其凄惨之状完全是我原先想象的盛况的反面。能够使我开心的是，我因为做这几次节目，认识了许多以前没认识过的人，或者说是见识了许多以前只听过名字的人。
我见到了春树，我第一次见到她是参加某个评选活动，我完全不敢和她说话。她看着活动的宣传稿，她的简介上写着“少女作家”，笑着说：“为什么我的简介上写的是少女作家呀？哦，蒋方舟也是少女作家。”我在人际交往方面一切的薄弱都凸现出来。我试图说话，但是又不知道说什么，然后就只有深深地叹了一口气，感觉好像对我们俩共同拥有的称号深表遗憾。
我第二次见到她的时候，同一个饭桌上还有两个少年儿童问题专家，我什么也不敢说，生怕被儿童专家抓到了值得研究的把柄，所以也没有和春树说话。
我再一次见到春树是在不久之后，那回有一大群八十年代出生写东西的人聚集在一起。二十来个年轻人挤在一个屋里，六张床坐了几溜人。我们也没谈什么理想，没谈什么未来，就是谈现在，基本上是以嘲笑美女作家，还有那些比我们红的少年作家为核心话题。春树是我们当中最红的一个，但她是讲述奇闻丑事最多的人，经常是春树讲一个事情，我们一起大声谈笑，然后服务员姐姐就过来敲我们的门，让我们小点声，不要吵着隔壁人休息。
那次见面对我印象最深的是，春树在后来的时间里一直在看书。她看到我拿着的一本书，觉得还蛮好看的，就一直看它，那本书一部分是关于现实主义代表人物加缪的。后来，在春树的一次采访中，她提到了加缪，我有点儿觉得那是我的功劳。
我还见到了余秋雨。我要和余秋雨一起参加节目，做节目之前，在化妆室里，我怀着殷切的心情热切地企盼着余秋雨的到来。后来，化妆间里进来一个不是很高的中年人，身边跟了三个人――编辑助理和朋友，我假装矜持地看书，眼睛不停地瞄着他，看化妆师在他脸上扑粉化妆。
等到他化完妆很长时间之后，我还是保持矜持，直到有人把我介绍给他，然后化妆室里进行了长久的握手活动，每个人都和每个人握了手。接下来又陷入了沉寂。后来，终于他问我：“你老家在哪？”这是每个人必问我的问题，它经常出现在这样一串问题中：“你几岁？你上几年级？你老家在哪儿？”我老实地回答，并合上书，决定结束装矜持的生涯。
剩下的话题就是关于中国的各个省市了，余秋雨是话题的主角，我以为他会悲愤地对城市现状发感慨，但是他没有，他只是讲了一些笑话，是我在《文化苦旅》中没有见过的。
过了一会儿，节目开始了，余秋雨第一个出场，我第一次发现他是个挺能说话的人，他说话的时候，他说的话又重新像《文化苦旅》了，再加上观众席上有托儿，假装观众在每个问答结束之后都大力鼓掌，让他看起来更像《文化苦旅》了。我第二个上场，我除了极力睁大眼睛，争取在镜头上不会很胖之外，就别无所求了。
接下来又上场了几个大学教授，都是能够一口气说一个小时的人，结果节目做了四五个小时，我在即将饿晕之际，唯一记得的就是余秋雨不断地点头微笑说话，并配合作出以一只手做菜刀切另一只手的动作。到了最后，跟着余秋雨的一个助理不断地说：“大家时间抓紧一点，余秋雨先生马上还要赶去大学生辩论会。”然后余秋雨也点头表示，他确实要参加大专辩论会。在回答问题之前，说：“我马上要参加大专辩论会，时间很紧，但是我还是要回答这个问题……”看起来令人十分之敬仰。
做完节目之后，我忽然发现自己的失误。在节目中，所有人都喊“余老师”“余老师”的时候，我是直呼其名“余秋雨”的。但我很快就原谅自己了，因为我是由我的班主任陪着来的，她才是我的老师。
描写秋雨作文(篇7)
秋天的雨并不多，所以秋天给人的感觉总是万里无云阳光普照。过了夏天那个多雨季节，人们便向往一个晴朗的天空及一份格外舒畅的心情。于是那绵绵的秋雨便不那么惹人喜爱了，偶尔的几次雨竟也引来不少的抱怨。
秋天的雨并不大，总是细细的、密密的，总也不停似的，仿佛是个放荡不羁的孩子，疯玩儿之后，平静、乖巧地向妈妈擞着娇。那秋雨，能给人一种充满亲情的感觉:柔柔的、亮亮的。但有时，秋雨又像是在幽幽地哭诉，满布阴霾的天空便是它优伤的脸，那眼泪纷纷落下，撤向广阔大地，浸润芸芸草木。自然，每个人、每件物都被感染了，都变得优愁无奈了。每当人们有了这种心情，便再也不怜惜那秋雨了，因为它不像春雨那般“贵如油”，也不如夏雨豪爽，一解酷暑，秋雨带来的只是伤感，是吗?
以前，一位同学常说:“我喜欢在秋雨中散步，那种感觉真好！”我常笑她:别人讨厌还来不及呢，你却悠闲自得!随着年龄的增长，原先开朗的我心事多了，笑声却少了。每每遇上不顺心之事，总喜欢把自己关起来，拒绝欢乐。可有一次，我突然想到她的话，心血来潮地走进秋雨的世界。天空中千万条雨丝滑落下来，时而笔直，时而倾斜，总也随风摇摆，让我感受到了从未有过的轻松。雨丝应和着风的节奏，舞出轻快的步伐r在天地间旋转徜徉，演绎出一曲美妙的音乐。这时，我感觉有无数跳跃的音符轻叩着我的心扉。秋雨是无孔不人的，走着走着，你会感到脸上总是痒痒的，却又很舒服，很想保持着和它的接触。秋雨也是淘气的，它会钻入你的脖颈里，甚至溜进你的眼睛，迷了你的双眼……虽然从天边到来的细雨并不能在地上激起高高的水花，可路边的水洼总也不停地荡起层层涟漪，响应着秋雨的执著。秋雨滋润着大地，也滋润着心田。她那密密的细丝编织着美丽的网，收纳进一切不快和忧伤，这时我感到从未有过的欣慰。我摊开双手，想捧住秋雨，可她嗔笑着从我的指间溜走了。对了，她的归属是大地，是这孕育万物的大地。回到家望着镜中的我:脸上身上都留下了秋雨的足迹，头发上结出了晶莹细小的雨粒，煞是好看。我甩了甩头，颗颗珍珠落下来。我笑了，笑得那么开心……
描写秋雨作文(篇8)
秋天，是凉爽的，因为这几天都在下雨，而卧恰恰在下雨天发现了各种奇妙的景象。
早上，我看向窗外，灰蒙蒙的，都打得雨点哗啦啦的往地上落，但我听到的却不是哗啦啦的雨声，认识那清脆悦耳的铃铛声。是呀，雨点的声音是动听的。
在路上，雨还在下着，但却没有把我的视线淹没，我依旧能发现雨点的精彩。
陆航油许多雨水堆积的小坑，里面“装”满了水，每辆车经过，都会溅起许多水花，谁多的坑，就会形成搞搞的“水帘”，让我感觉里面会走出来一个漂亮的女人，但“水帘”一个个形成，又一个个落下……我突然惊醒，呵，我太沉醉了，但我从心里觉得“水帘”真美！是呀，谁可以使无形的，也可以是有形的。
雨稍稍小了点了，我看着周围的雨水，看着它在地上，坑坑洼洼却也不是“身份”，还是那么的干净，形状却也是那么的梦幻，像花，像鸟，像太阳？但我看见更多的是像花，让我进入画的王国，但粗看，去诶下那个一面镜子，照出这个时代的善恶美丑。是呀，于也是“照妖镜”
世间万物都需要雨的滋润，雨算的上是大地之母了。秋天，秋雨，秋风，在秋的季节里，什么都是美好的，梦幻的，美妙的，世间万物也是美妙多姿的。
秋风习习，愿我们如枫叶般火红，活力永恒！
描写秋雨作文(篇9)
秋雨，没有春雨的轻柔无声，没有夏雨的酣畅淋漓，没有冬雨的冰冷彻骨。秋雨，是那样温文尔雅，缠绵悱恻。
笔尖在书本上划过，天色变得阴暗，昏昏沉沉，给人一种晦涩落寞，愁肠百结的情感。心中好似压着一块大石头，沉闷，乏味。
风，不时吹打窗户，也吹乱了我的思绪，烦躁催使我放下手中的笔，疾步走向窗边，望向窗边。草已被吹得折断了腰，微微泛黄的茎，不知被风吹的飘到了哪里。
刹那间，一滴水珠落到我的鼻尖，心里不由得一惊，轻轻用纸擦掉，紧接着两滴，三滴，越来越多的雨滴打到我的脸颊上，清凉舒畅，忧愁和思绪都随着风飘散了，一时间，忘了雨在下，只管把头伸进雨幕，尽情享受它的洗礼，是如此惬意。竖起耳朵，细听秋雨的呢喃，聆听秋雨的倾诉。如钢琴一般，指尖落在哪里，就发出不同的乐音，默默地弹奏。
如天上洒下的银珠，落在池塘，溅起微微涟漪，滴在金黄的枯叶上，缓慢的流淌下来，枯叶受不住雨滴的重量，随之，在雨中旋转落下，好像在雨中跳舞的舞女，尽情展现它婀娜的身姿。惊奇的发现，一滴雨正落在一朵含苞待放的花心中，好似正在孕育一颗水晶，泛着光泽。
雨下大了，我赶紧把脑袋缩回来，秋雨如泼水一般倾泻下来，窗外灰蒙蒙的，像是织了一层厚厚的幕布，是水银做的，朦朦胧胧，时隐时现。把窗户关上，雨滴打在上面，有力而不失温柔，渐渐地，玻璃上的水珠晕成一团，只等着雨停。
不知不觉，雨只是啪嗒啪嗒地掉在地上。我跑出门外，仰望苍穹，天空一尘不染，如大海一样碧蓝，没有任何装饰。
秋雨，如丝，如娟，如雾，如烟。就这样与你相遇。
描写秋雨作文(篇10)
早晨，雾来了，时不时袭来一陈凉风，我的胳膊上顿时感到一丝凉意。我看看远处的天空，灰蒙蒙的。还有几只红蜻蜓在绕着树干低飞，急着敢回家呢！
不一会儿就下起了蒙蒙细雨。雨丝长长的，细细的，犹如一根根琴弦，轻轻地落在大地上，绿树上，房屋上……奏出了一支支美妙的乐曲。如果你不仔细聆听，是感受不到它的'清静、美的!
秋雨落在大地上时，它的动作是典雅的，很少溅起水花，落在树叶上时，它的动作是轻柔的，像抚摸着孩子气的脸蛋儿。它也抚摸着小花小草，抚摸着大自然的万物。
路上的行人都披着五颜六色的雨衣，举着各式各样的雨伞，在楼上望去，就像一个个五彩斑澜的小点儿在移动着，美极了。
我也拿着雨伞下了楼。把手伸出伞外，绵绵的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在挠痒痒似的。我干脆拿开雨伞，在雨中散步。雨丝亲切地吻着我的脸，慢慢的撒在我的头发上。我知道我的头发上肯定已经布满了晶莹的水珠了。
下午，雨停了。地上湿漉漉的，被雨水冲洗的一尘不染。叶子仿佛变得更绿了，花草们喝饱了水，打起了十二分精神。空气变得更加清新甘润了。可是天空还是灰蒙蒙的，好像云姑娘还没哭够。
秋雨过后，秋天渐渐的、缓缓的来了！
描写秋雨作文(篇11)
天渐渐凉，叶渐渐落，人渐渐稀落。这，正意味着秋天来了。凉凉微风吹过，吹落了枯叶，吹来了秋雨。平常在小路旁公园散步的人们渐渐稀落，唯有那些志趣不同的人打着伞在雨中漫步，去看枯叶微微颤颤落下，去思考人生。唯有那些渔夫身披在蓑衣，头戴斗笠，在泛起微波的湖面上划着船垂钓，静静等待鱼儿上钩。他们丝毫没有一丝孤独之感。或许，是长期以往待久了，反倒便感觉不到孤独、寂寞了。
雨淅淅沥沥下了一夜，人们都早早地入睡，期盼看到明天将会是怎样的一天。雨后的早晨别有一番独特，清新舒服，一阵阵凉风直扑面颊，一丝丝凉意涌入心田。一场秋雨过后，人们也都开始添衣。或许，是“一场秋雨一场寒”的缘故吧！天还没有大放晴，朦朦胧胧的雾气弥漫着，产生一种朦胧美。远处的山隐隐约约只能看到有高有低。马路上，停下来看前方的人，像是隔了一堵白墙，充满无比的神秘感。孩子们都跑到田野里去呼吸新鲜的空气。去马路边有水坑的地方踩水坑，溅一身泥水，多则被父母呵斥一顿，到最后却还是很开心，依旧是那么调皮。房子后院的果园经过一场秋雨的洗礼，散发出阵阵浓香，说不出到底是空气的清新还是瓜果的香味儿。
在农民伯伯的眼里，更是兴奋不已。脸上洋溢着灿烂的笑容，心里装满满满的喜悦感。这种感觉，无法用文字来表达。漫步田野，孩子们正在放风筝，无拘无束，天真烂漫，就像风筝一样越飞越高。我也会去和孩子们一起玩耍，一起谈谈心。去走一走，放松放松心情。秋雨过后，天渐渐变冷，别忘记添衣。
描写秋雨作文(篇12)
周六早上，本想好好睡个懒觉，可朦胧中，窗外沙沙的雨声不停地敲打着我的美梦，我只好揉揉眼睛懒洋洋地爬起来。正巧妈妈推门进来，一阵寒风嗖地一下钻到被窝里，我不由得大大地打了个阿嚏，好冷啊！赶紧爬起来，跑到窗前，玻璃上已经是一片雾气迷蒙，我兴冲冲地用手指做起画来：小兔子、花园宝宝、卡通玩偶，一个个活泼可爱地跳到窗户上。玻璃的水汽少了很多，却看到外面的雨点不停地敲打着窗户，好像在跟我玩笑似的。
窗外，天空灰蒙蒙的，淅淅沥沥的雨击打着树上还算茂密的叶子，楼下高高的杨树和叶子宽大的法国梧桐已经有不少叶子开始发黄了，很多黄叶被雨水打到地上，零落地躺在一汪一汪的积水里，看起来很憔悴。一辆小车驶过，车轮碾过黄叶积水，向两旁溅起小小的水花，马上一切都安静下来，偶尔还能听到几声孤单的鸟叫呢。
这场雨真是来得及时呢！最近的新闻里，不少都报道山东各地都出现严重的旱情，大家都一直期待着降雨呢。没想到这雨说来就来了，像一位温柔的母亲，及时来到齐鲁大地，用甘甜的露水滋润干涸的田园，抚平地上的“伤痕”。这下子小麦可以吃饱喝足，安全过冬了，农民伯伯此时一定很是兴奋，也可以大大地舒一口气了！
“一层秋雨一层凉”，爸爸说：“秋雨来了，天冷的就快了！”哦，这场雨滋润了大地，也带来了冬天，我期待着又一个新的季节！
描写动物作文锦集
写作是学生必须要掌握的重要手段，不仅可以帮助他们探究语言知识和规律，更能从生活中的故事和情感中汲取灵感，启发思考。如何使自己的作文与众不同？本文将聚焦“描写动物作文”这一话题，相信读完后会有所收获！
描写动物作文【篇1】
不想冬眠的小青蛙：童话故事
冬天到了，雪花飘落下来，地下的土洞里，小青蛙盖上棉被，准备冬眠了。
“哎，要睡上整整一个冬天……”想到不能出去玩，小青蛙心里难受极了。
土洞的四周，黑漆漆的一片，洞里又冷又黑，一点都不好玩儿。小青蛙觉得好孤单，他忍不住爬上地面，想去玩一会儿。
“阿嚏，阿嚏!”真冷呀!一片冰凉的雪花落下来，小青蛙差点感冒啦!他急忙又钻进土洞，盖上棉被。
小青蛙闭上眼，可是，他还是睡不着。
“要是有个朋友一起玩，那该多好呀!”小青蛙忽然睁开眼，大声喊起来。
“小青蛙，你好呀!”就在这时，一个声音从土洞的一侧传来，小青蛙吓了一大跳。他睁眼一瞧，看见一只拿着铁锹的小鼹鼠。
原来，隔壁是小鼹鼠的家，小鼹鼠拿着铁锹挖呀挖，准备挖一个大客厅，没想到，竟然挖到了小青蛙的家。
“我们一起玩吧!”小鼹鼠快乐地说。小青蛙高兴地同意了。
小鼹鼠带着小青蛙玩捉迷藏，他们从一个土洞钻到另一个土洞;小青蛙给小鼹鼠讲荷花池里的故事，“荷花姐姐最爱穿粉色的裙子，她很爱美，经常对着湖水照呀照，摆弄嫩绿的叶子裙摆……”
小鼹鼠的眼睛瞪得圆圆亮亮，他一直在地下生活，从没听过这么新鲜的事呢!噢，现在，小青蛙一点也不寂寞了，他要和小鼹鼠玩一个冬天呢!
描写动物作文【篇2】
一日，表弟家的母鸡生了几颗蛋。 开始，我对这件事毫不理会，直到有一天，母鸡象得了神经病似的一大清早就“咕咕咕”叫个不停，吵得我恨不得把母鸡炖了吃掉！终于，我忍不住了，拿了根棍子冲了过去，忽然，我看见鸡窝里的一颗破了壳的蛋里探出了一颗湿漉漉的小脑袋！母鸡正在“咕咕咕”叫着帮助小鸡破壳而出呢！过了一小会，在母鸡的帮助下，可爱的小鸡就从壳里钻了出来，懒洋洋地爬到了母亲的翅膀下，东瞅瞅西瞧瞧，可爱极了！ 几天后，原本安静的院子突然变得热闹起来，我走出房间，只见母鸡“咕咕咕”地叫着，身后跟着几只毛茸茸的“小黄球”！几天不见，那几只小鸡仔都已经长出了嫩黄嫩黄的羽毛，变成一个个圆溜溜的小胖子了！鸡仔身上那黄黄的细细的羽毛，就像面包上的吐丝，真是有趣！还有那水灵灵的眼睛，就像乌黑晶亮的玛瑙，十分引人注目！ 一个星期之后，小鸡的羽毛颜色变深了，叫声也越来越清脆，小鸡们的身体也逐渐硬朗起来。鸡仔们围绕着鸡妈妈跑前跑后的，活泼极了！几只胆大的小家伙甚至试着离开妈妈去东张西望，仿佛对这个五彩斑斓的世界充满了好奇，真是有趣！ 几个星期过去了，小鸡们逐渐长大了，这时，更有趣的事情发生了：原本黄色的羽毛逐渐褪色，鸡仔们的颜色开始变得五彩斑斓——有火红的，有亮白的，有咖啡色的，有灰色的，还有黑色的—————几只鸡仔的头上还长出了又红又大的冠子，昂首挺胸，样子十分威武。 这是多么神奇的`生命啊！
描写动物作文【篇3】
前几天我上学时，我看见有个老伯伯在卖小鸡，看着小鸡那绒球般的身体，便苦苦央求妈妈给我买几只，没想到，妈妈不但没买，还把我“杀”了个无路可逃：“小鸡容易生病，还不能碰水，晚上还叽叽叽叫个不停，吵得人不能睡觉，烦死了……”面对妈妈的唇枪剑齿，我也只好甘拜下风，可从那一天起，我就喜欢上了小鸡。
有一天，我听说同学周赣家养了几只小鸡，一放学，我就马上去他家看小鸡，刚来到他家，第一眼看到的就是养在门口的小鸡，小鸡非常可爱，黄黄的身体圆滚滚的，走起路来活像一个小绒球在滚动。“兄弟，小鸡还没吃饭呢，帮忙喂喂呗！”“OK，没问题，都是兄弟嘛！”其实，这正是我求之不得的事情呢！
我拿起放在鸡窝前的饭碗，把里面的青菜蒸米饭舀出来一些，放在各个小鸡的鸡食盆里，小鸡们一看，马上从稻草窝里跑出来吃饭，它们在自己的食盆前吃的津津有味。一只小鸡吃完了自己的饭，还去吃另一只的，结果刚吃一口就被挤了出去，摔了个狗啃泥。可它还不甘心，跑到我面前又滚又跳，呵呵呵，它这是在蹭饭呢！
还有一次，我出去骑自行车，发现一只小鸡的尸体，那小鸡是被车轮压死的，因为它的下半身几乎没有了——被压成了肉泥！我小心翼翼的把小鸡的尸体捧起来，用布包好，来到我“秘密基地”的“动物墓地”部分，挖了一个坑，把小鸡葬了，那里除了小鸡，还有一只小鸟尸体和一只猫的尸体。
我喜欢小鸡，也想拥有一只小鸡！
描写动物作文【篇4】
昨天晚上，我去大姑家看两条小鱼。到了鱼缸前，两条小鱼就张起大嘴，我一看心里想：它们一定是饿了。我像风一样快地拿起了鱼食，倒在手心里四粒，然后撒进鱼缸里。
还没有看它们怎么吃食，鱼食就被小鱼儿抢劫一空。我想小鱼有点太狼吞虎咽了吧。于是又倒了几粒鱼食，不到一秒钟鱼食又没了，我想小鱼一定是饿坏了。我向小鱼儿望去，忽然我发现小鱼的头上都有一个红色的爱心的形状，太惊人了！我又反过来看了看这个形状又像一个三角形，太让我吃惊了！
到了换水时间，大姑用抄子把两条小鱼抄了出去，把缸里的水倒出去换了新水，两条鱼欢快地游着，就像仙女在彩云间一样美丽。
我张开了嘴，小鱼儿也张开了嘴，我感觉身边有个朋友陪伴着我一起玩。它们互相追逐着，好像在玩抓小偷的游戏，真是好玩呀！然后又互相咬对方，好像在互相洗澡，真可爱！我每次看它们时，它们都是欢快的游着。
听说鱼都是睁着眼睛睡觉，有机会我要观察这两条欢快的鱼儿怎么睡觉。
描写动物作文【篇5】
我童年的朋友是我邻居家的小螃蟹、小鱼、小虾。在我4岁的时候，有一个朋友送了我们一只小鱼，我们每天都要给它喂好多的饲料，生怕它饿着。结果，那条小鱼很快就死了，我们都不知道为什么?妈妈就说：“你们每天都喂那么多饲料，那鱼当然给你们涨死了。”
我们都很伤心，可是不久，那个朋友又送我们了几条小虾，听说养虾要下盐，我们就把盐罐给拿了出来，拼命的往鱼缸里面倒盐，倒到剩半瓶的时候才停下来，可是又没过几天，那几条小虾都死了，我们也不知道为什么，就问妈妈，妈妈一看，哈哈大笑，你们放盐应该放少点，你们放了那么多盐，小虾都被你们给咸死了。
可是又不久，那个好朋友又送了我们一只螃蟹，我们这次只放了一点盐，还没有喂那么多的食，可是又死了，这次我们分析了一下原因，想肯定是被我和哥哥总是把小螃蟹拿出来玩，才玩死了。
这就是我童年的朋友，我非常舍不得它们!
描写动物作文【篇6】
我家的鱼缸里养着10条具有各自特色的锦鲤。它们是我家唯一的宠物。
这些锦鲤长得可真漂亮：有的长着一双像黑珍珠一样的眼睛，仿佛正对着我说：“看，我的眼睛多漂亮，谁也比不上我!”;有的鱼上唇是黑的，下唇是红的;有的全身是金红的，像是洒了一身金粉的公主一样，全身金光闪耀;有的全身布满黑白相间的条纹，和动物园里的斑马身上的条纹一模一样;有的肚子大大的，游泳的时候非常慢，显得特别笨重，傻乎乎似的;有的全身是银色的，在黑暗中像一块银子;有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦!它的游泳技术比鱼缸里所有的鱼都好哩!锦鲤们游泳的动作可优美了，有时候摆动着鱼鳍，缓慢地向前游着，有时候睁着大眼睛，微微地摆动着苗条的身子。
记得有一次，我做完全部作业，收拾好书包，走出房门，看到锦鲤们再鱼缸里快活地游着，顿时我也感到很快活，所以走了过去。锦鲤以为我会把饲料放到鱼缸里，它们拼命地游到我面前，拼命地摇尾巴，好像正在对我说：“我和伙伴们已经两天没有吃东西了，肚子饿啊，请你给我们一些饲料好吗?”我很同情这群“小家伙”，便赶紧放了一点饲料进鱼缸里，它们一看见饲料，就立刻游上去，它们的嘴不停地一张一翕地吃饲料。呵呵，它们吃饱了就向我游过来，摆摆尾巴，好像在说：“谢谢你给我们饲料。”
我爱这10条具有特色的锦鲤，就算以后要搬家了，我也得带它们走。我会永远记着它们。
【点评】这篇状物文章作者对锦鲤的描写非常精彩，无论是动作描写，还是外形描写都很到位，“有的……有的”，写出了每一个小生命的与众不同。字里行间流露出对这些小生灵的喜爱之情。
描写动物作文【篇7】
今天，在上语文课的时候，我认识了一位聪明的小狗——咕噜。
他穿着一件粉红相间的毛衣，上面有许多白色、红色的大小不一的爱心。一双水汪汪的大眼睛一眨一眨，小小的耳朵总是贴在头的两旁，小鼻子不断的翕动着，真是可爱!以前我总认为我的伊万斯是最可爱的狗狗。遇见了咕噜后，我发现它也很可爱!
咕噜很文静。我们上课的时候，它就蜷在地板上睡觉，我们一给它戴上帽子，它就把头埋下去，好像很生气。休息的时候，它就来找我们玩。我们跟它他说话时，它就饶有兴趣地看着听着，有时还会叫两声，好像在说：“你们真有趣!”
我和它还发生了一件事趣事呢!有一次，我在写作文的时候，发现自己的涂改带不见了!我很着急，看看笔袋里，又看看桌子底下……我把整个房间都翻遍了，还没找到。郝新悦安慰我说：“没关系，我们再找找看吧!说不定就找到了呢!”我点了点头。我们又找了起来，可还是没有结果。
这时，咕噜走了过来。它跑到了房间的一个很小的角落，左闻闻右嗅嗅。我没在意，以为它只是过来玩的，便没有理会它。它见我没理它，又走了过来，想引起我的注意。我也注意到了它的反常，便跟着它来到了房间最小的一个角落。它东闻闻，西嗅嗅，再用爪子刨向一个地方，看了看我。我惊奇的发现，那里躺着的正是我的涂改带!我欣喜地抱了一下咕噜：“咕噜，你真是太聪明了!”咕噜好像也很开心，尾巴一直在摇，还不停的叫，好像在说：“不客气，这是我的责任!”
你们看，咕噜是不是聪明又可爱?我很喜欢咕噜，你们呢?
描写动物作文【篇8】
今年的春天，我和妈妈到乡下姑父家去吃生日酒时，突然，我听见他们厨房后面的一间矮房子里传出来一阵叫声来。我试着进去一看，哇！原来是几头胖乎乎的猪发出的叫声。 只见它们那肥肥实实的身躯，走起路来摇摇摆摆，傻里傻气，嘴里还不停的喘着粗气，这家伙一岁小孩都能认识它是猪。的确，猪在人们头脑里的印象往往是又笨又懒又脏，就连《西游记》里的猪八戒大仙也是这么个德性。其实从猪的驯化过程看，猪是一种聪明可爱的动物。
猪之所以被人们认为笨，那是它体态长粗。可是你别看它其貌不扬，可它的一些聪明才智连狗都比不上它哦！科学家曾对猪进行了一连串的测试，如跳舞、挑水、拉车、开门等，猪只要看一次的示范动作就能学会，而狗要接近十次才行。现在，猪已登上马戏台，表演起来比狗还精彩呢。
猪吃食时也有很强的选择性，凡是它自己不爱吃的东西，决不肯勉强吃下肚去。它也懂得少吃多餐，细嚼慢咽。
猪虽然长相丑陋、肮脏，可它的全身都是宝哦！因此它们便成了人们最有经济价值很高的家畜。猪的肉不仅能供我们食用，而且能给我们身体提供一些有用的营养。猪的皮还可以用来制革制约的原料，就连猪的粪便也是上好的农肥，总之，猪的身上“浑身是宝”的赞誉。
描写动物作文【篇9】
我爱秋天的树叶
我爱秋天，更爱秋天的树叶。
我爱秋天的树叶，爱它的多姿多彩。瞧！那金黄的银杏树叶，像一把把金色的小扇子；红红的枫叶像一枚枚邮签；大杨树的叶子又像
似一个个仙桃，有趣极了！
我爱秋天的树叶，爱它飘落时的样子。看！有的叶子慢慢地飘落，好像在和妈妈告别；有的在半空中轻轻地打着转，好像一个个舞动的
小精灵。
我爱秋天的树叶，爱它的无私奉献，春天、夏天的时候都是在打扮着大树妈妈；到了秋天，它们落叶归根，在地上变成了有养分的泥
土来滋养着它们的大树妈妈。
我爱秋天的树叶，爱它带给我们的快乐，树叶纷纷落下，小朋友们开始在地上捡起落下的树叶，玩起了勒宝根和树叶雨游戏，还有的
用捡来的树叶贴成了书签和树叶画，做成了永久的留念……我爱秋天的树叶，因为那里面镶嵌了我数不尽的欢声笑语……
描写动物作文【篇10】
去年初夏的今天，是个意外惊喜的一天，因为妈妈送给我一只活泼机灵的小鸭子。
那只小鸭子可真不老实，刚来我家“做客”就“嘎嘎”直叫，不仅这样，而且还乱蹦乱跳。无奈，我连忙找来一个大纸箱子，还铺上了塑料纸和报纸，再摆放上一个盛满饭的小盒子，对小鸭子来说可真够奢华。果然，小鸭子一声不吭地吃起饭来，它吃得可欢了，嘴巴里还不时地发出“吧叽”、“吧叽”的声音。
吃饱喝足的它开始呼呼大睡，这时，我才发现小鸭子是多么的惹人喜爱。扁扁的宽嘴巴，小小的圆脑袋，胖嘟嘟的身体，一身蓬松的黄绒毛，一双扇子般的脚掌。对了，还有那对还未丰满的小翅膀！
瞧，它醒了！它微睁着眼睛，好像还沉浸在刚才的睡梦中。我轻轻地把它抱在怀中，它乖巧的像一个布娃娃，躺在我温暖的怀中，一点儿也不害怕。
那时，我深刻的认识到：信任是多么可贵！今年，我希望能有更大收获。
描写动物作文【篇11】
我家里有一直老黄狗。它陪伴了我们多年，现在年纪到了，每天没精打采，除了吃就是睡，陌生人来了也 不叫了，完全不像以前那样有活力。
妈妈见它这样 也不想要它了 说，不能为家里作贡献，它改退休了! 我和老黄的关系和好，我知道妈妈话 中有话，听了，连忙反驳道“它都8岁了，狗的寿命才几年?它8年来的确是吃的我们的东西，但是，也为我们作了 许多贡献，为了我们牺牲了它自己的一生，怎么能说丢就丢了呢?” 可是，我知道，我这样也是无济于事的，我根 本就改变不了妈妈的决定。8年了，我和老黄之间也有感情了，我实在不想它走。
分别那天，我一个人在被窝里面哭，脑海里全是我和老黄的美好记忆，它的好;它的淘气;它的调皮，我都 记忆犹新，现在的它，面黄肌瘦，没有生气，脑子里的一点一滴，都是我对它的一点一滴的`想念，串成一长串，每 一串，都是我和它的美好回忆，我永远也不会忘记。于是，我鼓起勇气，向妈妈提出要求“再让老黄在家里待一天 吧。一天hi后，我一定乖乖听你的话!”妈妈看我苦苦哀求，答应了。
看着老黄那饥瘦的脸，我很伤感，悲伤在心里，惭愧在脑里，可惜，在彼此的想念里。
老黄今天很反常，我要它做什么，它都不做，我很伤心，是不是你在生我的气，怪我了，不理我了? 老黄 只是望着家里，望着我和爸爸妈妈。
睡觉时，我把老黄安顿好，就睡了，在床上，我突然想起老黄这一反常举动的原因，我心里一怔，只是祈 祷这不要发生。
第二天早上，我一夜没有睡好，起早就赶紧跑到老黄的狗窝前，不出我所料，老黄整个身体趴在地上，已 经没有体温了，看来已经去世了有一段时间了。咋天，它是在用它的方法跟我们和这个它待xx的家道别，老黄， 我会永远记住你的，我们永远也不会忘记彼此!
描写动物作文【篇12】
今天,我和爸爸一起完成我的小制作"动物王国",首先我们准备了:废报纸,即时贴,卡纸,吸管,水粉和橡皮泥.材料准备好了,我们的制作开始了,我把废报纸揉成一个皱皱巴巴的圆,再用两张废报纸把它包起来.再涂上墨緑色.一座高大的假山就做成了.再用大卡纸卷成一个大锥形.从锥形的正面剪出一个三角形做门.再用吸管立在锥形.的后面.一座非常漂亮的帐篷就做好了.我还用橡皮泥制作了,漂亮的小汽车,狡猾的狐狸,憨厚的小猪,慢腾腾的蜗牛,美丽的小鸟,麻利的猴子,慢吞吞的乌龟和吓人的蛇.
小汽车把动物们送到了山脚下的帐篷边上,小熊就开走了,狡猾的狐狸躺在了小猪的旁边,想吃掉小猪.小猪在玩游戏根本不知道,蜗牛和乌龟在赛跑,最后打成了平手,又交了好朋友.很高兴,有两条蛇想吃掉鸟妈妈的蛋.猴子跑过来把它们赶跑了!
看!动物王国里真热闹.
