我想对您说作文

我想对您说作文12篇。

写作是在我们思考的道路上的绿洲，帮助我们在思想的荒漠中寻找灵感，并且写作可以让我们更好地把握关键要点。经过幼儿教师教育网的编辑深入评估，非常推荐大家阅读这篇题为“我想对您说作文”的文章。如果您觉得这篇文章有价值，请将其收藏起来！

我想对您说作文 篇1

我会很多本领，比如打球、弹琴、画画等，前几天，我又学会了一个新本领包饺子。

在星期四的中午，妈妈买回来一袋饺子皮。端出早已准备好的馅，开始包起来，只见妈妈拿起一张饺子皮放在手上，饺子皮听话地躺在妈妈手里，她先舀起一勺肉馅，放在饺子皮中间，然后在四周抹了一点水，把饺子皮折好，最后把口捏得紧紧的，看着妈妈包好的饺子整齐地摆在盘子，我心里痒痒的，心想：原来包饺子这么简单，也没什么难的。我自信满满地把面皮放在手里，舀了一大勺馅，学着妈妈的样子，把饺子皮对折，用力把口捏紧。正当我以为包好了，乐开了花的时候，饺子却张开了大嘴巴，把馅都吐了出来，好像在说：“你看，你没把我捏紧。”我不服气，站起来使出全身的力气使劲捏。可这么一捏，饺子却“爆炸”了，馅全部掉在了地上。看着一片狼藉的地板，我心里默默地想：包饺子怎么这么难？妈妈摇了摇头，叹气道：“唉，你包的馅太多了，当然会漏出来。”我只好又拿出一张干净的饺子皮，按照刚才的步骤重新做了一遍，吸取上一次的教训，只放了半勺馅。对折后使劲一捏，一个圆鼓鼓的饺子就包好了！我包得越来越熟练，越来越多。虽然不怎么美观，有的大，有的小，但这是我亲手做的。我拿着自己的“战利品”，别提多高兴了。

“饺子好咯！”奶奶把煮好的饺子端到我面前。吃着自己包的饺子，我明白了做事不能大意，要细心。

我想对您说作文 篇2

在海浪的拍打下，一棵椰子树正随风飘扬着。

小时候，无论我对什么树都不懂得欣赏。奶奶总是唠唠叨叨地告诉我：“这是梅树、那是桂花村…”但我除了看一下外，并不记什么，然而在一次偶遇，我喜欢上了一种树：椰子树。

椰子树的树干挺直的，并微微倾向海边。它不像梅花树一样千姿百态，也不像龙爪槐一样为人们撑起一把巨伞。他是一位镇守海边的战士，即使是9级台风也只能吹掉它的一两片叶子。它可以长到15~30米高，相当于5~10屋楼房那么高。

椰子树的叶子非常长，在4~7米之间，裂片数多，呈披针形；每块裂片长65~100厘米，宽3~4厘米，先端渐尖，叶柄粗壮，长超过1米。叶子长于树的顶端，每脱落一片枯叶就会在树干上留下一道痕迹，新叶越长越往上翘，非常漂亮。YJS21.COm

椰子树的枝干倾向海边是为了更方便果实落入海中。椰子树的果实是靠表面充满空气的毛须在水上漂流的，当被海浪拍击到岸上的时候，它就在那里生根发芽，通过表面是脆弱的三个孔来充过坚硬的外壳。椰子在漂流的时候，靠体内的椰汁获得充足的水份和养份，使它能漂流得更久。

椰子树的神奇之处使我更加喜欢它了。

我想对您说作文 篇3

狗是人类的好朋友。只要它的主人难过，小狗就会想方设法去讨好他。狗对人类十分忠诚，有服从精神和强烈的责任心。主人一下命令，它就会马上执行。狗不会离开主人，既使身体达到最大极限时，它也会随主人而去。

狗的智力十分惊人。只要有人特训它，它可以在短短的时间内完成。而且有些玩赏犬可以做出很多表演，或做出简单的计算和识字等。

小狗不仅聪明，还是一名运动健将呢！它的肌肉发达、强壮、耐久性好。百头赛跑只用59.5秒，可以与赛马相提并论。在第一次世界大战中，狗仅用了50分钟就跑完了21.7公里的路程，在温度极其低下的情况，狗也能持续奔跑耐寒力极强。另外狗的跳跃能力也很强，最高可跳过5米的高墙，能与猫咪相比了。

虽然狗的视觉、味觉欠缺，但嗅觉听力非常好。在狗群之中，而有些嗅觉更好的，能闻出10万种以上的不同气味。它的听力是人的16倍，分辨的距离是人的16倍。

狗在野生时是夜行的动物，而在被人类收养后就成了人类的作息。狗每天睡眠时间约是4~5小时，它不会一次性睡完，而是会分段来睡觉。狗睡觉时非常警惕，不会像人一样一睡就沉浸在睡梦中，一点儿声音都吵不醒的，它睡觉时只有是一点声音都能吵醒它，比如石头落地的声音、炮鞭炮的声音、走路的声音都能吵醒它。不仅如此，连动物死亡的气味要是闻到了，它也会被惊醒。

狗一般一胎生于4~5只仔，普通的狗平均寿命多在15~18年，中型犬和大型犬平均寿命在10~15年。但有些品种的狗只有6～8年的寿命。

我想对您说作文 篇4

报纸刊物创刊或复刊时，照例应有一篇发刊词或复刊词。它是编者在读者面前的第一次亮相，也是编辑创办该报刊的宣言，因而有助于读者对报刊的了解，能帮助报刊迅速扩大影响。发刊词有时为了显得别致一点，也称见面的话、开篇絮语、致读者等。

发刊词在写法上，可以百花齐放：或明白晓畅，如晴川丽日；或含蓄深沉，如林海云涛；或激情磅礴，如大江东去；或舒徐婉转，如幽兰飘香……这种不同的风格，和报刊的性质有关，和特定的时代气氛有关，也和编者的审美情趣、精神气质有关。但不管以什么面目出现，一般都应包括以下基本内容：

第一、介绍本刊（报）的性质；

第二、阐述办刊（报）的宗旨；

第三、明确读者对象；

第四、宣布办刊（报）的方针；

第五、提出关于稿件方面的要求和对作者、读者的希望。

当然，在具体写作时，不必面面俱到，而应有所侧重，有所创造，突出特点。一个报刊要有自己的个性，在发刊词上就要体现出来。所以，发刊词写法要因刊而异。为了取得良好的宣传效果，发刊词除了旗帜鲜明、富有个性之外，还应注意态度的诚恳，要让读者有亲切感。

我想对您说作文 篇5

我的家乡有座桥，家乡的人都叫它四角桥。你如果看到它，一定会感到惊奇。

我的家乡在江南农村，那里是一片平原，四周没有山地也没有丘，多的是大大小小的河。在我奶奶家的东面不远处有一条南北走向的桥，南面不远处有一条南北走向的河，就在这两条河的交叉河面造起了这座四角桥。

这座四角桥，实际上是由两座水泥双曲拱桥垂直交叉而成的一座十字形的桥。桥由钢筋混凝土构成。十字的横竖相交显得粗壮了点，成正八边形，边长两米。在相互间隔的四条边，分别向东南。西北。西南和东北四个方向延伸出去。延伸部分的宽有两米，而长有二十米，这是桥的本身。八边形其余四条边上装有栏杆，栏杆上刻有简朴的图画。以中间的正八边行看延长部分就像从它们身上长出来的四只角，所以，家乡的人叫它四角桥。

为什么把桥造成这个样子呢?我为了弄清其中的奥秘，来到桥的中央。原来。在这一片被河流分割成四块的土地上，如果要从一个地方走到其他三个地方，不知要绕多少路：若是建造普通的桥，起码要造三座，才能把四个地方连通。如今，在这交叉点的河面上再座桥，大大节省了造桥财力，还节省了不知多少往来行人的时间和体力。

站在桥中央向四方眺望，都是不风尽头的水流，在那清清的河面上行驶着装粮载物的船只：顺着桥面四个通道的方向望去，却又满是平坦的农田和竹树掩映之中依稀可风的房舍村庄。

奶奶告诉我，四角桥是一九七八年建造的，我回家乡的次数虽然不多，但是，远望中有四角桥的形象却常常浮现在我眼前。啊!四角桥，你多像一个身材魁梧的大力士，撑着你的两手和两脚，引起你的脊梁，默默无声地，让赶路的人从你身上走过，走向希望的田野，走向幸福的明天。

我想对您说作文 篇6

风扇，指热天借以生风取凉的用具。电风扇，是用电驱动产生气流的装置，内配置的扇子通电后来进行转动化成自然风来达到乘凉的效果。

转子：由磁铁、扇叶及轴组成;定子：有硅钢片、线圈及轴承组成;控制电路：由IC感应磁铁N . S .极经由电路控制其线圈导通而产生内部激磁使转子旋转。

类型：轴流风扇、直流风扇。

选择：总体散热需求Q=Cp m A T = D Cp CFM △ T

主要由四部分组成

转子：由磁铁、扇叶及轴组成;

定子：由硅钢片、线轴及轴承组成;

控制电路：由IC感应磁铁;S.极经由电路控制其线圈导通而产生内部激磁使转子旋转。

我想对您说作文 篇7

家里买了两个魔方，一直没还原。想起来就拧几下。如果你不感兴趣，你不知道把它扔到哪里。

这几天我爸在电视上看到一个六年级的妹子玩魔方玩的特别好，她也是班里前三。于是父亲就开始了让我学魔方的想法。

其实爸爸也不会。你可能会说：“怎么教？”。爸爸在网上找到一个叫“魔方站”的视频。有七个步骤：第一步，“做好第一个十字架”；第二步，“第一面加上四面的T形”；第三步，“在第二层加工四个棱形块，对齐前两层”；第四步，“在新的黄色顶面上画一个十字”；第五步，“调整顶部角色块的方向，对齐顶部黄色边”；第六步，“调整顶层角色块的顺序”；第七步：“调整顶边色块的顺序，最后还原魔方”。

总结一下魔方站的师兄很有意思。比如第三步：“来回切；接孩子放学”。第五步和第七步的小鱼1和2也很好记。

爸爸学会了，有空就教我。学了几天，魔方复原的时候特别激动。

学完这七步，其实只学了魔方初级玩法；玩魔方有很多高级方法，我想有一天我会成为玩魔方的高手。

我哥，魔方站站长，说玩魔方的人聪明善良。玩魔方交朋友是魔法朋友。

你带魔方了吗？我有，所以我开心！

我想对您说作文 篇8

大家好，我是你们心中可爱的袋鼠，可能有些人还不太认识我，下面就由我来为你们介绍一下吧！

我穿着一件土黄色的“大皮衣”，身高约有1.3~1.5米，体重可达50公斤呢！我的前腿短是缩着的，但后腿又长又坚实，一条60厘米左右的大尾巴和两只大脚，使我跳起来跟汽车一样快，走起路来一蹦一跳的，就像跳远运动员一样。我的头是尖尖的，前额宽，下巴小，眼睛呢是长在脸的两侧，圆溜溜的，像两颗黑宝石，炯炯有神。但鼻子却又黑又小，嘴巴更小，几乎看不见。一对儿尖耳朵，使任何风吹草动，轻声细语，都能被我察觉。听完我的介绍，是不是觉得我十分可爱呢？

我们袋鼠的种类十分广泛，有红袋鼠，大赤袋鼠，西部灰袋鼠，还有麝袋鼠……

下面再让我为你介绍一下我们袋鼠的饮食和睡眠吧。我们生活在澳大利亚，是食草类动物，非常喜欢成群结队集体活动。白天休息，晚上活动，我们平常会吃些杂草和灌木，这些食物有了足够的营养，才会使我们在这片恶劣的土地生活下来。

我们一天中60%的时间都在睡大觉，睡觉时常常聚在一块儿，把腿劈成一个三角形，头低着，看起来十分警惕，却不知我们已经在呼呼大睡了呢！

想必你们一定还想知道我肚子上的那个毛绒绒的“小口袋”吧！哦，对了，它的名字叫做育儿袋，你猜的可真准确呀。每个辛勤的母袋鼠一般每胎产3~4只小袋鼠，刚出生的小袋鼠只有一个花生那么大，比你的小拇指还要小哦，它们出生后便要进入育儿袋，我们的小袋鼠十分活泼调皮，在袋鼠妈妈们的“口袋”里，还经常把小脑袋探出来，似乎是想看看这美丽又可爱的世界呢！

这就是我可爱的袋鼠，这下你了解了我了吧！

我想对您说作文 篇9

诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃。

诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。

就在最近，发生了一件事，或许对别人来说只是一件普普通通的事，但对于我来说却意义重大，因为我学会了守信。

星期六，我和同学约好晚上一起去书店看书。下午，我刚上完兴趣班回到家，外面就下起了倾盆大雨，那雨珠豆粒般一样大，从天上重重地落下来。啊?我心想：“这雨得下多久啊?如果晚上还不停，我还去不去书店等同学呢?”这时，妈妈拍了拍我的肩膀，我吓了一跳。妈妈说：“你在阳台走来走去的干嘛呀?”我支支吾吾地说：“没……干嘛呀”。我愁眉苦脸地问妈妈：“妈妈，外面的下这么大的雨，什么时候才会停呀?”。妈妈说：“这雨恐怕要下很久哦，你怎么了?忧心忡忡的，有什么事吗?跟妈妈说说。”我说：“今天我和同学约好一起去书店看书，可是这雨下得这么大，怎么办呢?”“那就不去了啊被雨淋到感冒了就得不偿失了，改天天气好再去吧!”妈劝我说。可是我心里忐忑不安，根本听不进妈妈的话。此时内心就像15只兔子在乱蹿：八个兔子说，你既然答应了同学就不能失信啊，就得守信。另外七个兔子又在说，下那么大的雨别去了，淋湿后感冒了怎么办，何况你那个同学肯定也不会去的。我的脑子乱成一片，简直无法思考。突然，脑海里闪过一句名言：黄金有价，诚信无价。于是我选择了诚信。后来，我拿了一把大伞还是冲出大门，冒着大雨来到了书店，同学也没有失信，也来到了书店，我们拥抱了一下，彼此心里暖暖的，开心的笑了……

从此以后，我懂得了诚信守信，办不到的事情就不要轻易的答应，既然答应了别人的事情就要想尽一切办法去做到。

我想对您说作文 篇10

主题：每篇应用文都要围绕着一个主题展开。主题越是具体专一，应用文就越容易写出

为谁而写：私人信件为家人、朋友、爱人而写;商务信件为生意伙伴而写;广告为一般大众而写;海报为某一群人而写。了解了为谁而写，就可以使应用文的内容适度而得体，使你的信息能全面地传达给对方。

写作目的：为什么要写这篇应用文?是要把你的信息提供给对方，还是要求对方给你提供信息?是洽谈生意还是联络感情?一篇应用文尽管确定了主题，有时却达不到目的，这是为什么?目的不明确，就会造成内容不确切，造成费解。

文章的格式和结构：不同类型的应用文其格式和结构是不相同的。信件有信件的格式和结构，广告有广告的格式和结构。不了解各类应用文的格式和结构，就写不好应用文。

我想对您说作文 篇11

有一天，小鳄鱼在吃肉，小鳄鱼“啊！”了一声！嘴里的虫牙痛地不得了！它连忙跑到河马商场。去买牙刷了。

哎！河马叔叔没在，只剩下小河马了，小鳄鱼说：“给我拿一把硬牙刷。”它左刷刷右刷刷，“啊！痛死我了！”疼得小鳄鱼哇哇大叫，它气呼呼地跑到小河马叔叔那里说：“这都是些啥硬牙刷！一点儿用也没有，一刷就要出又红又多的血！我家的厕所都快变成红染缸了！”河马叔叔心平气和地说：“你别生气，我这儿有商场上、超市里都没有的“绝招牙刷”！小鳄鱼说：“在哪儿？快拿来我试试！”河马叔叔说：“你嘴里的肉渣实在是太多了，如果取出来，就可以堆成一座小山！”小鳄鱼着急地说：“好了，好了。那把全新的牙刷到底在哪儿？”河马叔叔说：“你只要去河边，对着河面张开大嘴，牙刷就自然来了。”小鳄鱼急忙跑到河边，按照河马叔叔说的做。果然一只小鸟飞过来，飞进了它的嘴里，东啄啄，西啄啄。原来瘦瘦的小鸟变得跟大南瓜似的飞走了。等它飞走后小鳄鱼说：“唉，奇怪真不痛了！”

小鳄鱼高兴地说：“这果然是一把全新的好牙刷！”他跑来对河马大叔说：“这果然很好。而且，我还明白看我每天都要坚持好好刷牙。多谢，多谢！”

我想对您说作文 篇12

我是一支小牙刷，我穿着粉红色的衣服，可漂亮了。小主人非常喜欢我。来听听我的自我介绍吧!

我腰部有个凹进去的地方，那是让小主人食指抓着的;再往下，是几个英文字母，那是我的英文名字;英文字母下面画着一个干完活的小狮子，面前摆着他自己种的草莓和葡萄。他们时时刻刻的提醒着小主人：只有认认真真地干事，才能品尝到成功的果实，就像小狮子一样，它勤劳地种地，然后才获得甘甜可口的果实。

我的头很小，只有这样我的小主人才能灵活的运用我，我的头部戴了一顶又长又软的帽子，它们就是牙刷毛。它不仅可以把牙齿的里面、外面都刷得干干净净，而且还能保护小主人的牙齿，不受虫子的侵犯。让我的小主人每天都带着干净、洁白的牙齿去上学。每天晚上都睡上一个好觉。

我也有不足的地方，每当我用的时间长了，我的毛就会叉开，那时小主人就得把我换了，但是我的小主人可舍不得把我扔掉，她会把我保存好，但是小主人不会天天用我了，只是隔几天才拿出来用一次。我呢，也心甘情愿的为小主人牺牲自己，看着小主人那洁白的牙齿，我心里甭提有多高兴了。

延伸阅读

我想对您说作文十三篇

在这篇文章中幼儿教师教育网小编收集了大量关于“我想对您说作文”的相关资讯，写作文可以让我们更好地了解并尊重不同的意见和文化，写作是表达情感的媒介。想要写好作文，必定离不开多看、多写，你还在为写出一篇好作文苦恼吗？

我想对您说作文(篇1)

1、掌握结构的含义应用文的结构，是运用材料以表现主题的有序安排，是客观事物条理性在文章中的反映，为文章的组织形式和内部构造。文章的结构具有两重含义：一是宏观结构，即文章的总体构思、大体框架；二是微观结构，即对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。

2、了解结构的作用结构好比文章的骨架，是安排文章的具体形式，是将材料化为文章的手段之二。结构是表现主题的手段，是准确表达主题的必由之路，也是引导读者领会文章思想内容的向导。写文章只有找到恰当完美的结构形式，才能把主题和材料组合在一起，形成一个完美有机的整体。其作用具体表现在：

（１）使文章言之有体。应用文大多有较固定的结构形态，它是人们在长期写作实践中经过选择，逐步找到的最适合表现某种内容的形式，也称之为“程式”。如简报、书信和行政公文类文书，具有相当固定的惯用格式。

（２）使文章言之有序。合理安排文章结构，就是根据一定的思路，将零散的材料组织起来，使之眉目清楚地成为一个有机的整体。

（３）使文章言之有文。精心安排文章结构，可以增加文章的文采，从而增强其可读性。

我想对您说作文(篇2)

摘要 4-6

Abstract 6-7

目录 8-11

第1章 绪论 11-37

1。1 课题研究背景及好处 11-12

1。2 透明导电薄膜的分类及特性 12-20

1。2。1 单层透明导电薄膜 13-19

1。2。2 叠层透明导电薄膜 19-20

1。3 界应对叠层透明导电薄膜性能的影响 20-22

1。3。1 界应对叠层透明导电薄膜稳定性的影响 21-22

1。3。2 界应对叠层透明导电薄膜光电性能的影响 22

1。4 透明导电薄膜的应用 22-30

1。5 叠层透明导电薄膜的研究现状 30-34

1。6 本论文的主要工作及创新点 34-37

第2章 新型高性能NiO/Ag/NiO叠层透明导电薄膜的制备及其在有机太阳能电池上的应用 37-65

2。1 引言 37-39

2。2 实验方法 39-41

2。2。1 NAN叠层透明导电薄膜的制备与性能测试 39

2。2。2 以NAN和ITO为阳极的太阳能电池的制备方法与性能测试 39-41

2。3 结果与讨论 41-51

2。3。1 NAN薄膜的光学性能 41-45

2。3。2 NAN薄膜的电学性能及其稳定性 45-48

2。3。3 NAN薄膜的表面形貌 48-49

2。3。4 NAN薄膜在有机太阳能电池中的应用 49-51

2。4 本章小结 51-52

2。5 引言 52-53

2。6 实验方法 53-54

2。7 结果与讨论 54-63

2。8 本章小结 63-65

第3章 叠层透明导电薄膜SnO_x/Ag/SnO_x的制备及其在有机太阳能电池中的应用 65-96

3。1 引言 65

3。2 实验方法 65-67

3。2。1 SAS叠层透明导电薄膜的制备与性能测试 66

3。2。2 以SAS和ITO为阴极的太阳能电池的制备方法与性能测试 66-67

3。3 结果与讨论 67-77

3。3。1 SAS薄膜的光学性能 67-70

3。3。2 SAS薄膜的电学性能 70-72

3。3。3 SAS薄膜的表面形貌 72-73

3。3。4 SAS薄膜在有机太阳能电池中的应用 73-77

3。4 本章小结 77-78

3。5 引言 78-79

3。6 实验方法 79-80

3。6。1 Bi_2O_3界面层以及SASB电极的制备过程及测试方法 79-80

3。6。2 倒置太阳能电池的制备过程 80

3。7 结果与讨论 80-92

3。7。1 Bi_O_3作为阴极界面层在有机太阳能电池中的应用 80-82

3。7。2 SASB 薄膜的光电性能 82-84

3。7。3 SASB的表面形貌 84-86

3。7。4 低功函SASB电极在有机太阳能电池中的应用 86-92

3。8 本章小结 92-93

3。9 总结 93-94

3。10 展望 94-96

参考文献 96-111

在学期间学术成果状况 111-112

指导教师及作者简介 112-113

我想对您说作文(篇3)

晚上，我骑着自行车到外面散心。这时，天色已经不早了，漆黑的夜空中挂着一轮碧玉般的明月，洒下了朦胧的光辉，这让我不禁想起了一件事，既清晰又模糊………

放学了，落日的余晖染红窗棂，那段时间，奶奶每天放学回家基本上都会为我做一个肉夹馍，回老家前，总会千叮咛万嘱咐爸爸：天冷了，别让孩子着凉了。虽然每次听到唠叨我都很心烦，时至今日，我却感觉到了那份厚重独特的爱！

前段时间，我的婶婶生了一个小堂妹，奶奶只能每天照顾小堂妹，这样持续了一个月，我的口福自然没了。于是，拿出自己的零用钱买了一个肉夹馍，虽然牌子上写着“正宗”，吃起来也香喷喷，可却怎么也品尝不出那爱的味道。

奶奶，你何时能回来再给我做一个肉夹馍，虽然您做的不比大街上的肉香、馍脆，但是却有一股爱的馨香。

等啊！等啊！时间如流水般过去，爷爷因为高龄而退休了。轮到爷爷来照顾小堂妹，奶奶终于可以给我做肉夹馍了。

今天，我终于又吃到了奶奶的肉夹馍，细细品味，发现还是那熟悉的味道。是它，是它，就是它，那细腻的爱再次淌进了我的心田。

这时，泪水朦胧了双眼，豆大的眼泪像掉了线的珍珠一样掉下来。我在心里默默地念叨着：奶奶，我爱你！

我想对您说作文(篇4)

“正月中天一身水，然生木者必水也春。春是自然的底色，雨是屋檐的泼墨。”猜猜这是什么天气?惊蛰?夏至?都不对——是雨水!

今天作文课张老师教我做一个节气的卡片，请看看“雨水”怎么诞生吧。

我挑了一个雨水大图纸，图纸上有一大块灰色的田地，难道有小鸡在上面撒尿了?怎么有些雨水是灰色的，是水被污染了吗?更别说禾苗了，像是完全被抽去了生机。“怎么这么丑啊?光秃秃的，什么都没有。”我有点纳闷。

原来这些灰色部分需要我们用贴纸贴上，我的编号是02，还以为立马能拿到小贴纸。但老师让我们听到自己的号码才能上去，“24号”“9号”“17号”……看着其他同学一个个上去拿到自己的贴纸，我在座位上一次次期待又失落，焦急得直搓手。“2号同学在不在?"我飞奔上台，终于领到了我的小贴纸。

我拿着大图纸和小贴纸，认真地一一对应位置，确定没有错误才开始贴。

小贴纸“卡在”小贴布上，我先试着抠了抠，咦?怎么抠不下来呀?我看着满贴布蓝色的雨滴，顿时感觉无从下手。一不做二不休，“嚓"一声，我被吓了一跳，原来我手一滑，一不小心把大贴片后面的双面胶撕破了。怎么办呢?现在更难撕了呀。我灵机一动，想出一个好点子，先把双面胶纸贴在上面，然后拿出剪刀，剪下来不就好了吗?雨水很快全都贴好了，就差嫩绿的禾苗和大片的田地。田地形状非常规则，很快我就贴上了。但是禾苗又难倒我了，无论是扒，撕还是抠，都没有用，我急得都想放弃了，最后请教了我的同桌“艺术家”小寅。在她的帮助下，我耐心地沿着边缘慢慢抠，扯，撕，拉，禾苗最终乖乖掉落了。我把贴好的图片放在支架上，“雨水”贴画就大功告成了!

来看看我的成果吧，清新干净的露水，嫩绿小巧的禾苗，肥沃辽阔的田地，让我仿佛看到了一株株禾苗在随风飘动，舒服地吸收土地的养分呢。

我制作的“雨水”节气卡，真漂亮!自己付出的劳动有了收获，真快乐!

我想对您说作文(篇5)

今天是星期天，一大早，没等太阳出乎意料地来了，爸爸就直直地叫我：“欢欢，欢欢，起床了！”我不情愿地起身问：“爸爸，你为什么这么早叫醒我？”爸爸笑着对我说：“你会去吉安白鹭洲公园吗？”我跳起来答应，“我去，我去”。

我准备了一些必要的用品，然后乘车出发了。到吉安白鹭洲公园大概一个小时。下车的时候可以看到大门附近有一块巨大的岩石，上面有五个红色的大字——“白鹭洲公园”。当你进入公园的大门时，你面前有两个鱼塘。池塘里有许多金色的鲤鱼。快看！他们在水里自由自在地游泳是多么幸福啊！继续走，你可以看到一个喷泉池，中间立着一个高高的石碑，周围是大理石雕刻的石凳。我找我的动物——鼠标，它好像在说“请坐，请坐！”我们沿着弯弯曲曲的小路走着，欣赏着五颜六色的路边，来到操场，那里有滑梯、仰卧起坐、秋千、攀登链，还有很多其他的运动器材。过了一会儿，我们又来到了操场。首先，爸爸带我坐过山车。我在玩的时候，领头的车好像跟我急。它在两条细细的铁轨上跳上跳下，吓得我心跳加速。转弯的时候领头的车老是抖，我只好抓住安全杠。经过一场激烈刺激的比赛，终于停了下来。但是我的心久久不能平静。

然后，我们又玩碰碰车，按门铃，碰碰车开走了。我在专心开车。突然，一辆“8号”车飞快地撞上了我，我被撞得不省人事。于是，我想报复一下，开着车往缺口里钻。提速的时候，我跑进了“八号”车，把它放了。看着这一幕，我开心的笑了。

时间过得很快，我就勉强离开了白鹭岛公园。

我想对您说作文(篇6)

一、爱国，热爱民族，热爱传统

1、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。林则徐

2、为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。张载

3、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。岳飞

4、靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭。岳飞

5、以身殉道不苟生，道在光明照千古。文天祥

6、松柏后凋于岁寒，鸡鸣不已于风雨。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。顾炎武《日知论》

二、热爱生命，感恩，爱心，热情

1、当我们真正热爱这世界时，我们才真正生活在这世上。泰戈尔

2、生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不断地追求，以形形色色的自我形式表现出来。泰戈尔

3、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。萧伯纳

4、我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。汪国真

5、譬之一草一木，其能发生者，理也;其既发生，则事也;既发生之后，夭乔滋植，情状万千，咸有自得之趣，则情也。叶燮

6、人间如果没有爱，太阳也会灭。雨果

7、君子莫大于与人为善。孟子

8、我期望理解，但是也慢慢地感受到了一种责任，给予比接受伟大，去爱比被爱伟大。海明威

9、岁月悠悠，衰微只及肌肤;热忱抛却，颓废必致灵魂。塞缪尔厄尔曼

10、灵魂里的一滴仇恨，会扩散开来毁掉所有色彩，就像白牛奶里的一滴黑墨水。艾丽丝门罗《爱的进程》

11、死者不像生者那样极易失去爱，他们珍藏着我们的爱，直至我们也化为黄土。梅特林克

三、珍惜享受时间，生命的可能性

1、内心丰富的人不需要任何外在的东西，但需要与之相反的宁静的闲暇。叔本华

2、普通的人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。叔本华

3、志士惜年，贤人昔日，圣人惜时。魏源

4、得时无怠，时不再来。范蠡

5、在生活里，我们命中碰到的一切美好的东西，都是以秒计算的。高尔基

6、最长的莫过于时间，因为它永远无穷尽，最短的也不莫过时间，因为我们所有的计划都来不及完成。伏尔泰

7、因为时间永远分岔，通向无数的未来。在将来的某个时刻，我可能成为您的敌人。博尔赫斯

8、世事茫茫，光阴有限，算来何必奔忙?人生碌碌，竟短论长，却不道荣枯有数，得失难量。沈复《浮生六记》

四、兴趣、适合、适应、随遇而安

1、如果一个人不知道他要驶向何方，那么任何风都不是顺风。塞涅卡

2、真正的闲暇并不是说什么事也不做，而是能够自由地做自己感兴趣的事。萧伯纳

3、每一个人降生到这个世界上来，一定有一个对于他最合宜的位置。周国平

4、人的生命就是不断地适应再适应。哈代

5、人本过客来无处，休说故里在何方，随遇而安无不可，人间到处有花香。林语堂

五、反面：贪欲，权力，罪恶

1、权力存于人心，信则有，不信则无。惑人的把戏，如浮影游墙。即便是矮小之人，也能投射巨大的影子。乔治马丁

2、一旦堕入笑骂由人的尘世，威猛有力的羽翼却寸步难行。波德莱尔《恶之花》

我想对您说作文(篇7)

应用文：工作计划

工作计划是指个人或团队为了实现预定目标而制定的一系列工作安排和步骤。在现代社会中，工作计划被广泛应用于各个领域，无论是企业管理还是个人发展，都离不开精细的工作计划。本文将从具体、生动的角度，详细介绍一个工作计划的制定过程及其重要性。

工作计划的制定要具体明确。一个好的工作计划应该明确阐述预期目标，并分解为具体的任务和时间节点。以某公司市场部为例，他们的目标是在下个季度将销售额提升10%。为了实现这一目标，市场部首先需要进行市场调研，了解目标客户的需求和竞争对手的情况。然后，根据市场状况，确定具体的销售策略和推广活动，并制定时间表。综合考虑人力、物力和财力等资源，分配任务给团队成员，并监控实施进度。通过明确目标和任务，团队成员能够更好地理解内外部环境，凝聚共识，明确各自的职责，从而提高工作效率和质量。

工作计划要具备针对性和灵活性。在制定工作计划的过程中，需要根据实际情况进行全面分析和调整，以确保计划可行性和适应性。考虑到目标客户的特点，市场部可以选择进行线上和线下的宣传推广活动，通过社交媒体、电视广告、杂志等多种形式进行营销。同时，他们还要关注竞争对手的动态，随时调整销售策略和活动安排。通过不断分析市场环境和竞争对手的动向，及时调整工作计划，才能保持竞争优势，提高市场占有率。

工作计划要有明确的时间节点和检查机制。时间节点用于界定工作的起始和结束时间，以便团队成员能够掌握工作进度，调整工作节奏。在制定计划初期，要合理分配任务完成时间，将关键节点提前空出，以留有充分的时间应对延迟等不可预见的情况，并避免任务堆积。同时，制定检查机制是为了确保工作计划的执行，评估工作进展和成果的质量。市场部的负责人可以定期与团队成员进行沟通，了解工作进展情况，并提供必要的指导和支持。及时发现问题并调整工作计划是确保目标实现的关键。

小编认为，一个具体、明确且生动的工作计划对于实现预定目标至关重要。通过明确目标、针对性和灵活性的工作计划，团队能够更好地理解任务和责任，提高工作效率和质量；通过明确时间节点和检查机制，确保工作计划的执行和进度掌握。无论是企业管理还是个人发展，工作计划都是帮助我们规划未来、系统化工作的好助手。应用一个具体、明确且生动的工作计划，我们可以更好地实现自己的目标，提高工作效率和质量，为个人和团队的成功铺平道路。

我想对您说作文(篇8)

选择材料从根本上说就是根据表现主题的需要来决定对材料的取舍。所以选择材料的总原则是，什么样的主题就选用什么样的材料。

那么，选择材料有什么具体要求呢?

一要真。选择那些真实的，足以令人信服的材料。因为，伪饰虚假的材料最终将导致读者对文章甚至作者的厌恶，真实的材料合情合理合乎逻辑，文章使用这样的材料才会有力量。

二要精。选择那些质地精美，能以一当十的材料。因为，只有这些能深刻地揭示事物本质具有广泛代表性的材料，能以少胜多，以小显大，文章使用这样的材料，就很精当。

三要新。选择那些有新鲜感，具有吸引力的材料。因为，这种清新的材料，具有时代的气息，能引起读者的兴趣抓住读者的心。

我想对您说作文(篇9)

应用文中借条的写法篇一

借条

兹因________近来手头不便，而向________借金额，共得款项人民币______元整。

预计在____年____月____日前如期归还。

期间每个月利息人民币______元整，需於每个月初支付不得有误。

以上唯恐口说无凭，特立此借条为证。

立据出借人：_______身分证字号：___________ 连系地址：___________电话：________

立据借款人：_______身分证字号：___________ 连系地址：___________电话：________

见证人：_______身分证字号：________ 连系地址：__________电话：__________

保证人：_______ 身分证字号：________ 连系地址：__________电话：_________

20xx年xx月xx日

应用文中借条的写法篇二

借条

甲方xxx(身份证号：___)今借乙方xxx(身份证号：___ )人民币___ 元。(大写)

借款期限为：___年，从___ 年**月**日到___年___月____日。

借款利息为：**..

借款人签名

日期

应用文中借条的写法篇三

借条

今a借给b人民币壹万元整，即￥10000.00元，自201*年7月1日至201*年12月31日，期限6个月，利率为每月0.8%，利息共计人民币肆百捌十元整，即￥480.00元，全部本息于201*年12月31日一次性偿还。

借款人：b(签字、手印、签章)

201*年7月1日

我想对您说作文(篇10)

你必定去过许多当地：如同天堂的沙滩海南、一望无际的青藏高原、风景如画的七彩云南……每个当地都成长着许多奇特的植物，各具特色，但在我的心中，最美的是家园——灞桥的杨柳。

春天，万物复苏，柳绿花红。杨柳刚刚从睡梦中醒来，就冒出了淡绿淡绿的柳芽。细细的柳芽一天一天长大，变成了弯弯的柳眉叶儿。从远处看，就如同一个小姑娘在耍弄她那瀑布相同的长发。接着，杨柳就开端长出毛绒绒的柳絮，像羽绒相同的。这些家伙可狡猾了啦!它们随风飘落到人们的身上，钻进小狗的鼻子里，钻到猫咪的眼睛里……直到时令痒痒的一同求饶，小狗追着她汪汪叫才逃走。

夏天，杨柳姑娘一下成熟了许多，变成了深绿色。人们在她旺盛的枝叶下纳凉、看书、游玩，手里摇着扇子，无拘无束地。树下长了许多的小花和小草，给杨柳姑娘铺了个美丽的花园。也有狡猾的坏孩子折了柳条编花环，正被大人经验着。尽管气候很热，但是听着小鸟儿和知了的二重唱，或许听到某个天真孩子那“卖冰棍”的喊声，时令总算能熬过这酷热的夏天了。

秋天，柳叶开端悄悄地溜走，一片一片地从树梢坠落，可能是想看看狡猾的同伴们去了哪里。直到她那旺盛的长发变成了一根根光溜溜的枝条，杨柳姑娘也从一个盈盈少女变成了垂头丧气的老太太。从前每天给她歌唱的小鸟儿也耐不住飒飒的冷风，飞到南边过冬去了。现在，杨柳仅有的朋友只剩下河滨的芦苇荡了，杨柳如同也有些疲倦了。

冬季，杨柳姑娘睡得好安静啊。雪花漫天飘动，给睡梦中的杨柳姑娘披上了皎白的外衣，又显得别有一番神韵。长长的枝条使劲儿地向下垂着，就像妈妈揪着孩子的耳朵，必定要把杨柳叫醒。看着狡猾心爱的小朋友们在雪地里嬉笑打闹、追逐摔跤、打雪仗、踢雪球，杨柳不由得发出了呵呵的笑声。只见她伸了个懒腰，抖了抖手臂，接着又翻了个身，洁白的外衣也就一层层掉落，可能是她梦到了春天的脚步吧。

这便是家园的杨柳，这便是时令古今出名的灞柳风雪。古代的文人志士用它来描述送行的恋恋不舍，我却觉得它正好描绘了一幅欢迎春天早点到来的美景图像呢!

我想对您说作文(篇11)

虽说应用文以多变著称，但是应用文也是最有意思的题目，因为应用文作答时的代入感非常的强。应用文往往会给定一个特定的身份，比如你是区委会负责人、你是信访局工作人员，在特定的条件下，完成特定的工作。正是因为这一特点，我们在作答任何应用文，只要能够把握一个基本的原则，即“演戏”。怎么演戏？需要把握下面三个关键点：

1、角色。也就是题目中给定的身份，角色决定我们思考问题的高度，领导岗位和办事员所看到的肯定不一样；同时也决定了我们的语言风格，一个导游讲话肯定不能像旅游局负责人一样。

2、目的。也就是说我们要完成的特定工作究竟是啥，目的往往能够决定我们的写作思路，特别是对于一些比较新颖的题目，一定要注意牢牢把握行文的目的，这个点我们后面会结合具体题目来进行讲解。

3、剧本。其实也就是特定的材料，应用文作答所涉及的要点，同样应该来源于材料。

其实，我觉得这个方针就好比乘法运算方法，你掌握方法了，不管是999乘以22，还是11乘以11，我们都可以算出来。但是申论考试毕竟时间有限，一些常见的应用文的基本写作方法，我们可以提前熟悉，这样就可以节约不少时间，这就好比，我们记住了“11乘以11等于121”后，就不需要去列式计算了。下面，我将把一些常见的应用文写作基本方法进行梳理。

常见的应用文作答公式

（一）倡议书

通俗解释：针对特定的背景，号召一群人去做一件事。

作答公式： 倡议书=缘由分析+号召大家怎么做+结尾呼吁

格式：标题+称谓语+正文+落款（制作单位及成文日期）

注意事项：上述三个层次中，作答的重点是“号召大家怎么做”，也就是在作答中篇幅应该占大头，并且在呈现时应该以措施的形式去呈现。

真题链接：“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”。假定在某次救灾工作中，救灾指挥部决定采纳这个提议，请你结合“给定资料2”，以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。【2014年国考地市级真题】

（二）宣传稿

通俗解释：针对特定的背景，跟某一群体就一个具体事件达成共识。比如小区宣传节约用水。

作答公式：宣传稿=缘由分析+宣传的具体事项+结尾总结

格式：标题+宣传对象+正文+落款（制作单位及成文日期）

注意事项：大家可能会发现，宣传稿的公式和倡议书的公示极其类似，很多人甚至把两种等同，这是不对的。两者的区别在于：

1、倡议书的中“号召大家怎么做”，就是告诉大家怎么做，所涉及的内容都是措施；而宣传稿则不一定，有可能是措施、也有可能是其它，我们需要根据题目的目的来，比如2012联考真题中有一道应用文是“为了维护M县的声誉，挽回‘虐猫事件’造成的负面影响，请以M县政府的名义就“虐猫事件”的处理情况写一份宣传稿”，那么我们只需要列举出M县政府具体处理情况即可。

2、结尾的表现方式上也有细微的区别，一般倡议书的结尾往往是“希望大家……”（体现出号召，就像发号施令一样）；而宣传稿的结尾一般是“相信，通过……一定……”（体现出总结的意味）。

3、倡议书的标题是“倡议书”或者“关于……的倡议书”；宣传稿的标题就是对内容的主要概括，体现主题有吸引力即可，如“节约用水 人人有责”

真题链接：为了维护M县的声誉，挽回“虐猫事件”造成的负面影响，请以M县政府的名义就“虐猫事件”的处理情况写一份宣传稿，在县人民政府网站上公布。【2012联考申论真题】

（三）公开信

通俗解释：将一些重大内容公开发表的信件。申论考试中一般不会对个人写公开信，往往是涉及比较重大的问题，通过公开信的方式起到指导作用、教育作用和宣传作用。

作答公式：公开信=必要性分析+主体内容+结尾总结

格式：标题+对象+正文+落款。标题直接写成“公开信”或者“XX致XX的公开信”，另外如果在最后的作文中要求直接写一封公开信，那么在正文后可以加上“此致”、“敬礼”。

注意事项：

1、大家要注意和宣传稿的区别，宣传稿所涉及的内容都是正确的，需要宣传、弘扬，而公开信可以起到宣传作用，也可以起到提出建议、澄清问题等作用，具体根据题目来即可。

2、表述风格上，特别讲究客观，不要夸夸奇谈，我们注意紧扣材料不添油加醋即可。

3、因为是信件，正文前可以加上“您好”，客套客套。

真题链接：L县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式，以期更好地提高办学效益和质量。请根据给定材料3，以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信》。【2011年国考地市级申论真题】

（四）方案/意见

通俗解释：针对某个专项的工作，写出具体的安排或者计划。

作答公式：方案=必要性分析（问题、影响）+指导思想+具体措施

格式：标题+正文+落款。标题直接拟成“关于……的方案/意见”

注意事项：

1、什么是指导思想？就是执行这个方案要达到的目的或者是指导你开展这项工作的制度规定。

2、作答重点是“具体措施”，也就是说这部分内容要在篇幅中占大头。写完措施后，不需要再加个总结性的结尾哦。

4、要注意和“建议”的区别，有些题目让我们提出建议，属于提出对策题。

真题链接：以省政府调研室工作人员的身份，用不超过350字的篇幅，提出解决给定资料所反映问题的方案。要有条理地说明，要体现针对性和可操作性。【2000年国考申论真题】

（五）报告/汇报材料

通俗解释：小弟跟老大汇报工作或者反映情况。

作答公式：报告=引子+基本情况（问题、影响、原因等）+对策

格式：标题+称谓语+正文+落款。标题可以拟为“关于……的报告/汇报材料”

注意事项：

1、报告的重点在于反映情况，所以关于基本情况重点突出，措施方面只需要简要概括即可，特别是如果是汇报一个具体的问题，比如中小企业发展情况，措施千万不能省略哦。

2、有时候题目可能要求写一个调研报告，写法上差不多，注意在第一段断尾，补充“因此，针对……问题进行了调研，基本情况如下：“

3、2016年国考地市级考过”简报“，其实它就是简要的报告或者报道，我们按照“引子（整体概况）+基本情况（题目要求汇报什么就写什么）+总结”的方式进行作答即可。（字数较紧的情况下，最后的总结也可以删除）

真题链接：假如“给定资料6”中的乡党委石书记准备向县政府报告杨村发生的事情，请你结合“给定资料6”，为他草拟一份汇报提纲。【2013下半年联考申论真题】

（六）短评

通俗解释：短评就是对某一现象进行简短的评价，有点像小申论作文的意味。

作答公式：短评=现象（问题）+观点+分析（原因、影响）+措施

格式：标题+正文。标题的写法同申论作文标题的拟法类似，突出正文的观点即可。

注意事项：

1、短评的重点在于分析，所以作答中分析部分是重点，应该在篇幅上有所侧重，措施部分概括性阐述即可，不能省略哦。

2、我们在对现象（问题）进行概述后，记得表明观点，这也是为什么短评有点像小申论作文。

真题链接：某地方报纸根据“给定资料4”和“给定资料5”的内容做了一版关于“跟风”的专栏，请你以“告别跟风，走向成熟”为题，为这个专栏写一篇短评。【2014年国考副省级申论真题】

（七）讲话稿

通俗解释：一般是大佬在会议上进行发言的文稿。

作答公式：破冰（问候、套近乎之类）+主体（根据题目要求来）+结尾

格式：标题+称谓语+正文。标题一般拟为”……的讲话“

注意事项：

1、从历年真题来看，讲话稿通常要求语言比较通俗；

2、要注意和讲解稿进行区别，讲解稿更为宽松，不需要标题，其他的类似。

真题链接：P市某村的生猪养殖进入了信息化时代。假如你是该村驻村干部，要向其它市县养殖村的管理人员介绍经验，请根据“给定资料3”写一篇在经验交流会上的讲话稿。【2015国考地市级申论真题】

通俗解释：相当于书的序，放在书的前面对书进行评价或介绍。

答题思路：紧扣指导方针中的所说的“目的”。具体看真题：

真题：“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹，某单位党委决定编印一期《内部学习资料》，宣传他们的事迹，号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。要求：概括全面、准确，揭示各位先进人物的精神实质；不超过200字。【2012国考副省级申论真题】

分析：1、题目中提到了“宣传他们的事迹”，所以需要对事迹进行概括；2、题目中提到了“揭示各位先进人物的精神实质”，所以需要体现出“精神实质”；3、题目中提到了“号召本单位全体人员向先进人物学习”，所以需要在最后呼吁一下。综上所述，我们可以按照“背景+事迹+实质+呼吁”的思路展开。

格式：空两格写“编者按：”，然后接着写正文。

通俗解释：针对某项工作，调查基本信息的一种方式。

答题思路：紧扣指导方针中的所说的“目的”。具体看真题：

某单位为了解工作人员的生活、工作情况和心理、思想状态，打算以“给定资料1”中小邹的情况为案例，设计一份调查问卷。假如由你具体负责这项工作，请设计出该问卷内容所应列出的主要问题。要求：(1)写出明确具体的设问；(2)设问应当分类并对每类中的每个设问标序号；(3)内容全面，用语得体；(4)不超过500字。【2014国考地市级申论真题】

分析：1、“请设计出该问卷内容所应列出的主要问题”、“写出明确具体的设问”，就是只需要写问题，不需要考虑选项。2、“设问应当分类并对每类中的每个设问标序号”，就是紧扣题目中的“生活、工作情况和心理、思想状态”4个方面，并且每个分类下是问题也用序号“1、 2 、3”进行标注。3、“内容全面”就是紧扣“小邹”的案例，反映了什么问题，我们就从哪些角度进行设问。

格式：标题+正文。标题为“关于……的调查问卷”

注意事项：

1、调查问题一般需要搜集被调查者的基本信息，所以需要增加一个分类“基本信息”；

2、为了增强引导性，提问前可以对此次调查问卷的目的进行简要概括；

3、提问应该由易到难，先选择题后问答题。

（十）变态应用文——导言

通俗解释：又叫引言，著作前的概述部分。通过概括著作的目的、过程、资料来源，并扼要地说明书中阐述的观点和结论，使读者先得到一个总概念。

答题思路：紧扣指导方针中所说的“目的”。具体看真题：

某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展，请根据“给定资料4”为这一作品展撰写一则导言。要求：(1)围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答。(2)内容具体，层次分明，语言流畅。(3)不超过400字。【2016年国考地市级申论真题】

分析：题目要求突出“创作宗旨、作品材质及其艺术追求”三个方面，引导大家更好的参观此次作品展。所以，我们可以按照：简要介绍此次黎明展+重点概述“创作宗旨、作品材质及其艺术追求”的思路展开。

格式：标题（导言，居中）+正文（另起一行）

总结

另外，记住常见应用文的作答公式，相信你能够攻克应用文。

我想对您说作文(篇12)

①季节性气温变化是动物迁徙的原因之一。根据食物可用程度进行的迁移活动，常常取决于季节性的气温变化。比如，当冬季来临，许多鸟类的食物――昆虫突然消失时，食虫鸟就会开始飞向气候更温暖的地方，以寻找更丰富的食物资源；而随着小型啮齿动物和鸟类越来越少，像北美红尾隼这样的食肉鸟，就不得不飞向墨西哥或墨西哥湾沿海地带。同样，当冬季到来，北方地区各大小河流冰封后，以鱼和水生植物为食的动物不得不迁往南方。

②像美洲野牛、羚羊之类的食草哺乳动物，大多以集群形式，一起吃草。一个地区的牧草，很快就被它们吃光。如果是在夏季，草会很快再长出来。在草重新冒出来之前，食草动物常常会漫游到附近不远的地方，寻找新草地。当草再次覆盖大地时，它们就会重新回到原来的牧草地。但是，如果是在冬季，草吃光后，就不会再长出来，这就迫使动物们旅行到更远的地方，以寻找新的食物资源。直到春季来临，大地复苏时，它们才再次返回到它们以前的食源地。

③动物迁徙的另一个原因，是找到一个相对安全、资源相对丰富的地方生儿育女。绿龟就是一种因生殖原因而迁徙的动物。当产卵季节来临时，雌绿龟就会离开它们的栖息地――巴西沿岸，游到20xx公里之外的阿森松岛，然后拖着疲惫的身躯爬到海岸上，在松软的沙滩上挖一个浅坑，将卵产在里面。在生殖任务完成后，绿龟将返回巴西海岸。

④淡水鳗主要栖息于北美和英国的河流里，但为了生殖后代，它们沿着古老的迁徙路线，从大西洋两岸，一直游向百慕大和波多黎哥之间的马尾藻海，并在这里完成生殖任务。之后，它们再游回到原来的大陆河流。幼鳗出生后，需要1到2年的时间，才能抵达美洲沿岸，而要游回到英国的河流里，更需要花3年的时间。淡水鳗在咸水和淡水之间的这种转换活动，涉及到一个迁徙适应性问题，即肾功能的生理转换。如果没有这种适应转换，淡水鳗就不可能在不伤及身体的情况下，在两种完全不同的环境下生存。

79．第①自然段划线句用了什么说明方法？有何作用？（2分）

80．说说第④自然段加点的一组词语“如果”“就”有何作用？（2分）

【答案】

79．运用了举例子的说明方法，具体说明了根据食物可用程度进行的迁移活动，常常取决于季节性的气温变化。

80．“如果……就……”是一组假设关系，突出了肾功能的生理适应转换对淡水鳗在两种完全不同的环境下生存的重要性。

我想对您说作文(篇13)

中国的长城是人类文明史上最伟大的建筑工程，它始建于明两代又曾大规模修筑。其工程之浩繁，气势之雄伟，堪称世界奇迹。岁月流逝，物是人非，如今当您登上昔日长城的遗址，不仅能目睹逶迤于群山峻岭之中的长城雄姿，还能领略到中华民族创造历史的大智大勇。

长城位于中国北部，东起山海关，西到嘉峪关，全长约6700公里，通称万里长城。

长城的修建持续了两千多年，根据历史记载，从公元前七世纪楚国筑“方城”开始，至明代（共有汉、明三个朝代长城的长度都超过了5米高的大墙，这道墙可以环绕地球一周有余。

长城的主体工程是绵延万里的高大城墙，大都建在山岭最高处，沿着山脊把蜿蜒无尽的山势勾画出清晰的轮廓，塑造出奔腾飞跃、气势磅礴的巨龙，从而成为中华民族的象征。在万里城墙上，分布着百座雄关、隘口，成千上万座敌台、烽火台，打破了城墙的单调感，使高低起伏的地形更显得雄奇险峻，充满巨大的艺术魅力。

各地的长城景观中，北京八达岭长城建筑得特别坚固，保存也最完好，是观赏长城的最好地方。此外还有金山岭长城、慕田峪长城、司马台长城、古北口长城等。天津黄崖关长城、河北山海关、甘肃嘉峪关也都是著名的长城游览胜地。

中国万里长城是世界上修建时间最长，工程量最大的冷兵器战争时代的国家军事性防御工程，凝聚着我们祖先的血汗和智慧，是中华民族的象征和骄傲。

根据历史记载，从战国以来，有燕、魏、赵、

秦等国基于相同的目的也开始修筑自己的长城。秦统一六国后，秦始皇派著名大将蒙恬北伐匈奴，把各国长城连起来，西起临姚，东至辽东，绵延万余里，遂称万里长城，这就是“万里长城”名字的由来。但今天我们所见到的主要是明长城。

秦长城只有遗迹残存。秦始皇为了修筑长城动用了30万人，创造了人类建筑史上的奇迹。长城的修建客观上起到了防止匈奴南侵，保护中原经济文化发展的积极作用。孙中山先生曾评价：“始皇虽无道，而长城之有功于后世，实上大禹治水等”。

汉代继续对长城进行修建。从文帝到宣帝，修成了一条西起大宛贰师城，东至黑龙江北岸，全长近一万公里，古丝绸之路有一半的路程就沿着这条长城，是历史上最长的长城。

到了明代，为了防御鞑靼、瓦刺族的侵扰，从没间断过长城的修建，从洪武至万历，其间经过

长城有极高的旅游观光价值和历史文化意义。现在经过精心开发修复，山海关、居庸关八达岭、司马台、慕田峪、嘉峪关等处已成为驰名中外的旅游胜地。蹬高远眺，凭古怀幽，古战场的金戈铁马似乎就在眼前。如今，长城与埃及的金字塔，罗马的斗兽场，意大利的比萨斜塔等同被誉为世界七大奇迹，是中华民族古老文化的丰碑和智慧结晶，象征着中华民族的血脉相承和民族精神。

我想对您说作文400字

想必大家都有过写作的一次尝试吧，写作文可以让思维更加缜密、更加有条理，写好文章需要较强的能力，写作文一般要怎样展示自己的情感呢？为此，幼儿教师教育网特意呈上“我想对您说作文400字”，希望能为你提供更多的参考。

我想对您说作文400字(篇1)

蚂蚁，我想对你说，我对不起你们，今天，我想和你们诚恳地道歉，你们辛辛苦苦做的窝，可是每次，只要让我看见了，我就会用小铲子将你们的窝挑了，见了你们，我就会踩上去将你们踩死。

在我五六岁的时候，我将吃完的香瓜皮放在院子中的土壤上，到了下午，你们出来觅食，看见了那块瓜皮，你们爬了上去，开始了啃食。剩下的，你们叫了许多兄弟出来，准备将瓜皮拖回巢穴。可我出来了，见了你们，我将瓜皮捡了起来，放在地上一踩，你们就在我的脚下灰飞烟灭。我还见了你们爬回了窝，我用小铲子一挑，你们的窝被我一脚踩得粉碎，当时的我还哈哈大笑，如今想来，我真是太对不起你们了！

现在，我已经是一个十一二岁的小男子汉了，也明白了小动物也是有生命的，也知道了，要珍惜身边的每一个弱小的生命，我以后会爱护你们的，我以后会把吃完瓜的瓜皮，用小铲子切成小块放在你们的巢穴边，这样你们就会更容易地觅食了。

蚂蚁，我想对你说，从今以后，人与动物之间要和谐相处。我会爱护你们的，弥补我小时候犯下的那一些过错。

我想对您说作文400字(篇2)

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”听到这首歌我就想起了您对我的爱，您的爱是平凡的，是无私的，是无法溢于言表的。

记得小时候，我晚上睡觉着凉了，发起了高烧，额头滚烫滚烫的，您急忙抱着我上医院，这时已经是深夜了，外面是漆黑漆黑的，还下着大雨，您怀里的我又哭又闹。在这样的雨夜里，您一边拿着伞，一边抱着我，深一脚浅一脚用最快的速度跑到了医院，这时的您身上已经湿透了。可您却不管不顾在医院守了我一夜。妈妈，我想对您说“谢谢您”！

每当我考试没考好的时候，您总会和我一起分析试卷，您说，考试是对你学习成果的检验，看看哪些你已经掌握了，哪些是没有掌握的，通过分析试卷就可以找到你的薄弱点。您还说，不要拿自己和别人比，要比就和自己比，今天的我有没有比昨天的我进步一点点。妈妈，我想对您说“谢谢您！”

妈妈，我知道您是爱我的，但有时候您的脾气太急躁了，太冲动了。那一次，您回家刚好看见我在用电脑，您以为我在玩游戏，瞬间您就劈头盖脸的骂了我一顿。那时的我好委屈。妈妈，我想对您说“遇事要冷静，下次可以多问一个‘WHY’。”

我想对您说作文400字(篇3)

不久，老师给我换了新同桌。

我的新同桌叫李红远，高高的个头，常爱理个小平头，说话嗓门很大。虽然他上课爱发言，但是他爱说话，爱打架，以前跟他坐过的同桌都讨厌他，我也一样，很不愿意跟他坐。可后来发生的几件事改变了我对他的看法。

有一次上数学自习课，作业本发下来后，我发现自己有一道题做错了，可左思右想，还是弄不明白错在哪儿了。我正犯愁时，李红远主动给我讲解，没想到被老师看见了，就批评他上课说话，他什么也没说。我当时很想站起来向老师解释一下，可是，见老师正在生气，就没敢说。我以为他挨了老师的批评，我又没替他说话，他肯定会责怪我，可没想到，下课后，他没事儿事的又来给我讲解，好象课堂上他挨批评的事根本都没有发生一样。

还有一次，坐在我后面的李倩趴在座位上，看上去很伤心的样子。李红远看见后就问她怎么了，经过询问，才知道是班上几个同学在课后嘲笑李倩学习不好，所以李倩很伤心。李红远知道原因后非常生气，就去找那几个嘲笑李倩的同学理论，还硬让他们几个给李倩道了歉。

一天，我以前的同桌问我跟李红远坐怎么样，我说很好。她不信，我说：“没有一件事是绝对错误的，也没有一个人是没有一点优点的，你一定没有看都他的优点。”

虽然，我们班没有几个人喜欢跟他玩，但是我认为他是一个好同桌，他热心帮助别人的品质就值得我学习。

我想对您说作文400字(篇4)

你可以再写作业的时候偷偷看一下我的同桌，她红润的脸颊上镶嵌这一双神采奕奕的大眼睛，她有一头令所有女生羡慕犹如瀑布般的秀发，长得端庄具有淑女范儿，第一眼见到她的人通常都这么说。我告诉你哦，这只是她的外表，可别被她‘’淑女样儿‘’给迷住了，她可是一只披着羊皮的狼。

我的同桌脾气很倔，只要他认定的事就没有做不到的，可谓不撞南墙不回头啊。从她和别人掰手腕就可以看出了，刚开始的时候她和别人打成了平手大家都拍手为她鼓掌，可慢慢的力不从心开始败下阵来，我们以为她这样就输了没想到她说再来呀，我不得不佩服她这种不气馁不服输的一股蛮劲。好吧，最后一次了她鼓足了劲，只见她青筋都鼓起来了，想必使出了全身的力气吧。伴随着大家的掌声她没有辜负我们大家的期望，她的对手可是重量级的人物比她力气大得多，不可思议啊。同桌不愧是个女汉子

同桌k起歌来很牛，第一次听她唱歌的人会被她的歌声雷到，她能把流行音乐和语文课本改编为具有浓浓的乡村味儿，唱起来有声有色如果课间大家休息死气沉沉的时候，只要她一亮嗓子唱起山丹丹……睡着的同学便会闻声寻来；眉开眼笑，没睡的同学听到她的歌声便会捧腹大笑；笑到肚子都痛了才肯罢休。多亏了她才使我们精神倍增，有她的地方欢乐无限。

它不仅掰手腕牛，k起歌来也很牛。猜猜她是谁？我不告诉你！

我想对您说作文400字(篇5)

大自然，你是多么神奇！多么伟大！从地球诞生开始，九州大陆开始分开。那时，您眼睁睁地看着自己的兄弟姐妹和你分开，心中何等悲伤，但你又创造了我们，你就如同母亲，抚育着我们，给我们提供食物、空气、水……

而现在，你就像个老态龙钟的老奶奶，脸上到处都长有斑点和皱纹，这一切，都是因为有些人经常乱扔垃圾、乱砍树，使你美丽的样子变得如此脏乱，可我们人类也需要成家立业、盖房子、搞建设，但从今天起，不会再这样了，我们有了新的建筑材料，也可以建设出更加高大的房子。

从现在开始，我们一定会保护好环境，多植树造林，减少工厂排污，让你从那个老态龙钟的老奶奶，变回那个亭亭玉立的少女，如果你不信，便可放眼观看，全球都在为了清理垃圾而努力，你身上的脏烂东西都被一一清理干净，我们也会合理运用任何资源，让你变得更加美丽。

现在，大自然，请你听我说，您是如此伟大，如此慈祥，总是一次一次原谅我们，请相信我们，我们一定会让你变回美丽的面貌，成为一个美丽干净的大自然！

如果有人问我﹕你的同桌是个什么样的人。我一定会说﹕“我的同桌是个很让人讨厌的人。”为什么呢？还是让我慢慢说给你听吧

我的同桌叫林非，别看他是个女孩子，其实她根本不像女孩子。有一次，我刚走进教室，林非就对我说：“小晓，你看看你的抽屉吧"。于是，我很好奇地看了看我的抽屉。啊呀`~这……这是小……小虫子！我又仔仔细细地看了一遍，天啊，还真是小虫子。我立刻被吓得浑身发抖，脸色苍白。又过头来看着她，她却哈哈大笑还用手捂住嘴。我很不满的看着她，让她把我抽屉里的小虫子弄走，可她不但不这样做，还说让我自己弄。没办法，我只有报告老师了。

还有一次，我们正在上课，老师让我们拿出本子起来做练习。我拿起了文具盒，打开一看，吓了一跳还禁不住喊了一声啊。因为文具盒里有两条毛毛虫，还是活的。我快被吓死了，谁叫我最怕毛毛虫呢。这还不算狠，最重要的是我刚才的那一声被老师注意到了。老师怒目圆睁地看着我，我不敢望着老师，接着老师说：“为什么要大叫？”我支支吾吾的`说；老师，我……我的文具盒里有……有虫子。”老师走过来一看，根本没有什么虫子。这是我看见林非正在笑，我就知到她他干的。气死我了，害我被老师叫到后面去站。

这就是我的同桌，我的坏同桌，爱捉弄人的同桌，不怕虫子的同桌。虽然我很讨厌她，但是她依然是我最好的朋友！

我想对您说作文400字(篇7)

妈妈，您知道吗？每当我心里难受的时候，我总会想起儿时那段快乐的时光。那时，天是那么的蓝，水是那么的绿，花儿是那么的艳，就连家里的小狗都爱跟我说悄悄话。

妈妈，您还记得吗？小时候，每年春天您都会带我去公园放风筝。您总是教我怎样把风筝放得高高的，可我总也学不会。每次我刚把风筝放出去，不一会儿，它就像泄了气的气球一样掉下来。还记得那次，我在您的鼓励下又一次举起风筝，奋力向前奔跑，也许那天是风儿帮忙，我竟然也能把风筝放得高高的。我兴奋地叫着，看到您那欣慰、自豪的笑容，我的心里比吃了蜜还甜。

可是自从我背上书包跨进校门，这一切便被尘封在记忆里，可望而不可即了。每天，堆得像小山似的课外作业压得我喘不过气来。即使在周末，我也要去上补习班。每次考试前，您总是帮我复习，考试后还帮我总结。我知道，您很辛苦，可是您一直这么坚持着。

现在，我的成绩在班级里名列前茅，但我却一点也不开心，您知道这是为什么吗？因为我没有了空余的时间，没有了放风筝时的快乐。我希望有一些放松的时间，可以做一些学习之外的事情。我想，劳逸结合应该更有利于我的学习吧。

昨晚，我做了一个梦。梦中，天还是那么的蓝，水还是那么的绿，您又和我在公园里放风筝，风筝飞上了天，我拉着风筝线欢快地奔跑着。您笑了，您的笑容一如从前，那么温暖、灿烂……

我想对您说作文400字(篇8)

我有一个十分爱讲道理，而且又十分麻烦的同桌，他就是许宏瑄。他今年11岁，来自我国的台湾。他个子比我高出十公分左右，眉毛上还长着一颗黑痣，显得格外老实。别看他老实，但是你却不知道，他十分爱讲道。有一次，我上美术课的那天忘带了铅笔。便去和其他的同学借了一枝还没削的铅笔。当我回到座位上时，一眼就看见了他桌子上有削笔刀。我就跟他说了一声后，把它拿过来削笔了。不过他却没听见，他见我拿着他的削笔刀削笔，便郑重地对我说："你这个人呀，真是的！向别人借东西也不说一声，跟小偷似的。

你想想你将来怎么办呀？假如你再这样下去……听到他的唠叨，我不禁想起了我爷爷，可是我爷爷也没这么唠叨呀！他这个不仅唠叨，而且还十麻烦。特别是在上个学期的一天下午上思品课的时候。那节课，老师不舒服，所以给我们自习。他就叫我把我做好的作业给他抄。可是我不肯。因为老师曾经说过不可以给别人抄作业，这样是害了那个人。他就愁眉苦脸地对我说："我很忙的，我回到家就要做饭、洗衣服等很多家务要做呢！求求你，求求你给我抄吧！"最后，我还是没有给他。这就是我的同桌——许宏瑄。怎么样？他就是这样的一个人。

我想对您说作文400字(篇9)

您曾经误会了我，今天我要为自己辩解一次，那个花瓶真的不是我打碎的，我也不是一个撒谎的孩子。

一次，您在花鸟市场买了一个非常漂亮的花瓶，还买了一束百合花插在花瓶里，然后摆在了客厅里的桌子上。您对这个花瓶爱不释手，每天都会摸摸花瓶，给花换换水。有时候我想摸摸它，您都会告诉我要小心一点，别碰碎了。每次您上班前也会提醒我：别把花瓶碰碎了！我听了您的话，见到花瓶也都是绕道走。

可是有一天，您突然把我叫到书房，面色严肃地问我:“花瓶怎么碎了?”我连忙跑过去一看，果然，花瓶的碎片散落在地上。接着您又问我:“是不是你把花瓶打碎的?”我急忙辩解道:“不是我打碎的，我根本没有碰过它。”可您却坚持说:“肯定是你打碎的，晚上我回来的时候，花瓶就已经碎了，你比我回来得早一些，难道不是你打碎的吗？”我委屈地流下了眼泪。您还继续说教着：“打碎了花瓶就应该承认，连承认错误的勇气都没有。孩子，要懂得知错就改呀……”

我生气地回到我的房间，“砰”地一声关上了门，这件事情就这样不了了之。

虽然这件事情过去很久了，岁月的橡皮可能已经擦去了您对这件事的记忆，但我却牢牢地记在心里。尽管到现在我都不知道花瓶是怎么碎的，可我想对您说：“爸爸，请您相信我，花瓶真不是我打碎的。希望您以后能耐心一点，把事情弄清楚，多听听儿子内心的想法，因为被别人误解的滋味真的不好受。”