环境描写的句子
发布时间:2023-12-04 环境描写句子2024最新环境描写的句子精华。
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环境描写的句子【篇1】
1、在夏天阳光的照耀下,马路上的行人渐渐减少。待到中午时分到来,大地一片安静,若不是不时的响起夏天知了的合唱,这个夏天可就安静极了。
2、风逝殇逝叹息悲愤失落伤悲
3、银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声。守着它的秘密,使人有一种如梦如幻的感觉。
4、开展生活垃圾集中处置,共建卫生文明新农村。
5、一只乌龟,经远洋来而无羌,后来却吃香蕉撑死了。
6、孔乙己一出场就与众不同,他是“站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”“穿长衫”标明他是读书人,这是他引以为荣的唯一标志,只因为穷,只好与“短衣帮”为伍,站着喝酒。“他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。”短短一段的外貌描写,把孔乙己的遭遇、年龄、品性生动形象地展示出来了。
7、地区植物区系一般分为几类,如原生植物,农业和园林植物,最后提到的是专门培育的。
8、未阳池是盛开的大白梅,经过昨天的一场大雨落了很多,稀疏地铺开了一片。从远处看,花朵和树枝像雪,地面也像雪。
9、、这就是我眼里的秋天,秋天的景物还有好多好多,说也说不完,秋天真美丽,我爱秋天!
10、、商量好了,迷娃便带着三只雪狐,开心的准备向左侧的树林里钻去。
11、、秋天是美丽的,秋天是快乐的,我爱秋天!但是,勤劳的农民伯伯更爱果实累累的秋天。
12、又是一个雾霾天气,能见度不足以百米。无论是车辆还是行人都在摸索前行,没有了嬉笑,也无了鸟鸣,在这样的环境里,有的只是刺鼻的气味和满目的昏暗。
13、从远处望去,连绵起伏的青山,像一条奔腾不息的江河。近距离看那青色的千里毛毯,一阵凉风吹过,那青色的毛毯仿佛有了微波,是那么的富有生命力。绿色的地毯上有婀娜的花朵在微风中徐徐飘落,舞动着身体,跳着优美的舞蹈,让人连连叫好,掌声沸腾。两只活泼可爱的梅花鹿边喝水边谈笑,还不时地唱歌和玩耍,十分活泼。它就像丝带一样蜿蜒地流淌着,你听着哗啦声,多么动听的哗啦声啊,还不时地发出叮咚、叮咚的跳跃声,仿佛为江面乐队伴奏,奏起了夏日的赞美诗。
14、、秋天,床头上会长出新鲜的苹果、梨子、葡萄等水果,小柱子上长出美丽的菊花,床单还会变成黄色的呢!
15、通过对外形的整体描写揭示孔乙己的特殊身份。“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”这一外形的整体描写,集中而简练的概括了人物的特殊身份,预示了悲剧的必然性。
环境描写的句子【篇2】
16、当秋天不再来临时,花儿一年四季都开,我依稀看见,醉眼凝泪,红香残香。
17、轰!打雷了,霹雳啪啦下雨了,并且还真是场狂风暴雨,雨点落下的声音就像在打鼓,我越听越着迷,越听就感觉这打鼓好似有了节奏,闭上眼睛慢慢的欣赏。
18、澳大利亚的天有着特殊的色彩.那海上的天,是深蓝的天,天上没有一丝的云朵,天空好比是天边无限延长的一块景泰蓝画布,这长长的画布,连着水波涟涟的蔚蓝大海,形成一幅蓝色的渐变图画;那山边的天,是紫色的天,云雾缭绕,那白色的云朵钻进
19、、但也许是因为逆风的缘故,豺狼人没有听到山谷上的人类声音,它们已经冲进了树林里,像一群饥饿的难民,到处拔开枯草寻找任何细小的鼠穴和虫洞。
20、作者对范进发疯的病态描写生动而有层次,可以分为四小层,用最短的文概括每层内容。
21、大地已经沉睡了,除了微风轻轻地吹着,除了偶然一两声狗的吠叫,冷落的街道是寂静无声的。在一个月黑风高的晚上独自走在阴森的小径上周围除了寂静还是寂静夜黑风高月黑风高杀人夜天上亮,地上黑,仿佛寒气把光也阻隔了似的。
22、最后,阳光在大海和天空的交汇处变得更强烈了,在它最强烈的地方,太阳露出了它小小的身体。一眨眼的工夫,太阳推开了挡住它的云层,慢慢地出来了。
23、交代孔乙己的活动环境。
24、晨光熹微;朝霞象鲜红的鳞片出现了,太阳冉冉升起,闪电显得越来越淡了,越来越短了.----罗亭
25、我们房间的空调坏了,可以请人来修;我们共同的空调DD大气层坏了,可以请谁来修呢?请爱护环境,珍惜我们的家园。
26、喜欢房间的静雅,喜欢房间的温馨,喜欢房间的实在。如果可以,只愿意做一个居房间的小女子,早晨,目送爱人离去,目送孩子上学;晚上,笑迎爱人的归来,笑迎孩子的归来。这样的日子,虽然平淡,但却不失一份温暖。
27、云烟初静,倚窗远眺,满眼翠绿如是静好,如常的日子里也能过得风生水起。
28、浓密的头发天然卷曲着,栗色辫子闪烁着格外美丽的金光。12、苍白的小脸,紫青色的薄唇,咧开的嘴角依然露出那颗好看的小虎牙,只是没有以前那样洁白光亮。
29、、秋天的美是奉献!我把花园用相机拍了下来。
30、、秋天,花谢了,菊花开了,妆点着美丽的花坛。
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2025最新环境描写的句子摘录
家乡的早晨,空气清新,此时正是春季,山上的果说开满了花,空气中弥漫着花香。句子里包含的情感是作者深刻而真实的内心体验,善良的人才会愿意分享自己喜爱的语句。在这里你可以找到关于“环境描写的句子”的一切信息,经过仔细研读你将在这些句子中发现一些有趣的知识点!
1、除此之外,配角之间的关系也让我十分感动,朋友之间的相互理解和扶持,告诉了我什么叫“有福同享,有难同当”,有这么几个真心的铁子,还有班主任和其他老师对蒋丞和顾飞的帮助……虽然他们家庭不幸,但也足够幸运!
2、太阳一沉,下去了。众山都松了一口气。天依然亮,森林却暗了。
3、同时,描写环境也可以让文章变得更加生动有趣
4、而房子漏雨的原因可能是建筑材料老化或损坏、施工技术不当等,这些因素导致房子的密封性不足,雨水渗透,给安居生活带来很大不便。
5、很困难的一道问题,但是可以用这样的句子来形容:“住在漏雨的房子里就像是坐在绷紧的弓弦上,随时都可能被打湿,令人不安。
6、街道上的行人匆忙地穿过,泼起的水花溅在人们的身上,却没有任何人停下来,仿佛连大自然的哭泣都无法打动他们已经麻木的心灵。在这样的大雨中,孤独和悲伤如影随形,悄然地渗透到每一个人的心中,让人感到无助和迷茫。
7、河边的草地上,只有微风轻拂草叶的声音,让人心旷神怡。
8、这句话交代了时间:冬天快要到了,从“树叶落尽”的“尽”字可以知道。
9、雨下的那么大,天也渐渐安了下来。我一个人小心翼翼的走在,到处都是雨水的泥土地上,心中不由得悲伤起来,眼泪随之流了下来。
10、”这个环境的描写用了形容词,介词短语和比喻的手法,让人们感受到了阳光的温暖和树影的清新,激发了人们对生活的热爱和向往
11、雪后的夜晚,世界变得异常安静,只有雪花落地的轻微声响。
12、她们轻轻划着船,船两旁的水,哗,哗,哗。顺手从水里捞上一棵菱角来,菱角还很嫩很小,乳白色,顺手又丢到水里去。那棵菱角就又安安稳稳浮在水面上生长去了。”这是很惬意、很诗意的一笔。“四处野鸭和菱藕,秋收满畔稻谷香”,妇女们信手一“捞”一“丢”的是菱角,流露出来的却是她们心中对美丽富庶的家乡的热爱与自豪
13、"西藏的雪山,像是大自然为这片土地加上了一道屏障,却又给人以无限想象和探索的空间。"
14、那儿,景美。繁华的北海,它也是两面。景色一半繁华,一半朴素。繁华的闹市,满街的海鲜城,到处是大排档,街边许多的贝壳贩子,处是高楼,处是绿化,市中心的街道纵横交错,繁华的都市里人们不论男女老少,老板白领,都会坐在大排档,蘸着调味料,大口吃着螃蟹,交谈快乐的事情;朴素的海边,也是海鲜店,地板就是沙滩,老板光着膀子,边炒、边炕、边烧,从他的脸上感觉不到忙碌,更多的是快乐。
15、雨水滴落的声音、湿漉漉的街道、阴沉的天空,都会让人感到心情沉重,心碎的情感也更容易被激发出来。
16、完整的环境气氛对于文学作品的创作非常重要,读者可以更加深入地感知故事背景,情景和人物的性格特征
17、秋天落叶飘落,红色的枫叶飘落,让我顿生伤感之情,内心有种莫名的悲痛感
18、心情低落本来就属于不健康情绪,不适宜沉浸其中,假如你对此长篇大论的话更挑起情绪蔓延,造成绝望,如果你不是对雨天带着愉快欣赏的话,请远离此情景,比如关上窗户拉紧窗帘听音乐,收拾房间,回忆开心快乐的时刻等等
19、”因为这个句子在描述房子困难的情况时不仅用到了形容词“破旧”、“漏雨”等词汇,同时还在形容房子的困难时用到了“无尽”、“延伸到了无限远的地方”等词汇,更生动地表现了这个场景的困难和艰辛。
20、主要是宣传酒店干净卫生等等。像以下这些:环境优美,地理位置好,交通方便,房间舒适卫生,服务人员很热情,乐于提供各种帮助,早餐丰富。
21、秋天夜晚河边的诗句有很多经典的描写方式,以下是一些相关的诗句:
22、真是太失望了!刚把车洗完,就半块天下雨了!真拿我没办法!
23、童年的记忆中,他坐在窗前,沉默地待上整整一个钟头,眺望绯红的傍晚天空,那黑色的寒鸦绕着圣母升天教堂的金色圆顶盘旋,一直飞得高高的,又落下来,忽然,像一面黑网似的遮着渐渐熄灭的天空,随后就不知消失到什么地方去了,留下一片空虚
24、我们用心打造舒适的店面环境,让您在这里感受到家的温馨。
25、《撒野》的两个主角是蒋丞和顾飞。蒋丞从小生活在养父母的家庭,养父母对他要求很严格,17年来与众不同,格格不入的要求,近乎无理,无条件,压的他喘不过气来。世上有领养就有退养,蒋丞就这样被退回了他糟糕的亲生家庭:父亲李保国是一个酒鬼加赌鬼,终日不着家,哥哥李辉也是一个赌鬼,在父亲跳楼死后把责任推卸给了蒋丞,让一个高中生承担丧葬费和医药费,更强理说蒋丞拿了李保国的存折……所有家庭纠葛解决后,才过上了太平的日子。
26、大雨落下,天空如同被大海淹没一般,灰蒙蒙的,连阳光都被遮掩了。
27、第一处,开篇,月下大淀。
28、店面的整洁,是我们对您的尊重和关爱的表达。
29、比如在城市里,可以用高楼林立,霓虹闪烁,熙熙攘攘的人流和车流等词汇来描绘;而在大自然中,可以用青山绿水、鸟语花香、清风流水等词语来描写。
30、这种憋屈啊!刚洗个漂亮的新车,雨儿一下就把它搞得一团糟!
31、家乡的早晨,空气清新,此时正是春季,山上的果说开满了花,空气中弥漫着花香。
32、记得那天,秋风送爽,梧桐树金黄的落叶像蝴蝶般飞舞,轻盈地飘落在地上。坐在房里的我,心情如枯黄的树叶般,有点儿失落,为什么呢?因为我书法比赛的成绩迟迟没有下发。盼着盼着,虽然没有国旗下领奖,但我的书法老师告诉了我,我好像是一等奖。我欣喜若狂,但老师对我说了一番话。
33、小鸟在枝头快乐地歌唱,炊烟袅袅升起,不一会儿就飘来了饭菜的香味。
34、举个例子,描写一个公园的环境可以这样说:“公园内绿树成荫,花香扑鼻。
35、银河泛着秋的光,星月照亮夜的庭。
36、稻田两旁有几棵大树,一阵清风吹过,树叶轻轻地飘落下来,投进大地母亲的怀抱。它们就像一只只彩蝶在空中飞舞。一片片树叶把道路,披上一层金色的地毯。烟囱犹如平地耸立起来的巨人,望着布满灯火的大地,不断地吸着烟卷,思索着一种谁也不知道的事情。
37、在店内加入合适的设计元素和配色方案,也可以增强店内环境的美感和风格感。
38、优美的环境,让您在购物的同时也能享受一份愉悦的心情。
39、文尾,作者再次描写了海边的景色,而此处是“我”憧憬中的美丽景象,是虚写,与故乡的萧条、破败之景构成对比,表现出“我”改造旧社会、创造新生活的强烈愿望和决心。
40、冬天的风,刺骨的寒,吹得人浑身发抖。
41、大,深深地向里呼吸,像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。
42、环境是多种多样的,描写环境需要有具体的场景。
43、“风吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了太阳,唱着,叫着,吼着,回荡着!忽然直驰,像精狂了的大精灵,扯天扯地的疾走;忽然慌乱,四面八方的乱卷,像不知怎好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫,乘其不备的袭击着地上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线;可是,祥子在那里看着;他刚从风里出来,风并没能把他怎么样了!”这段话运用拟人的修辞手法,“撕碎、揭净、唱、叫、吼”等词将风人格化,写出了风的强大和风速的快,表现了祥子的坚强,衬托了祥子顽强的意志和乐观的心态。
44、雷切尔•林德的家就在安维利大街向下斜伸进山谷的地方,四周长满了梢树和野生花草,一条小溪横穿而过,源自老卡斯伯特家农场的树林,上游水流湍急,从树林中蜿蜒奔流,暗藏着许多隐秘的潭水和小瀑布;但当小河流到林德家门前的山谷时,却变得安静而规矩。
45、蒋丞是一个天真又单纯的学霸,他前17年的生活被养父母保护的一尘不染,因此他才有了与生俱来,不服输的勇气,凡事只管向前冲,就算有荆棘,也永不言弃。来到钢厂以后顾飞让他一步步成长,让他开始面对钢厂这个小破城市的人情世故,教他独特的处世之道,在他一次又一次的面对家庭纠葛和生活难题,是顾飞给了他勇气,让他靠自己的能力解决为他出谋划策。备考期间,是顾飞温暖而充足的后备,让他专心复习,是顾飞给了蒋丞灰暗中的一抹亮色。
环境描写的句子精品
九华山是中国著名的佛教名山。它不仅是一座奇妙而美丽的山,高过云台,有奇峰和奇峰,像一朵莲花,使人感到美丽。已成为描写九华山风光的最后一首歌。然而,新罗州的和尚狄藏卓喜九华,经过几十~~关于这个还有哪些句子?考虑到你的需要,栏目小编特地编辑了“环境描写的句子精品”,仅供参考,大家一起来看看吧。
环境描写的句子(1--15条)
1、当文章有必要环境描写时,一定要抓住环境的特点来写。写得生动具体,并与文章表达的情感相一致。
2、西墙是黑板的背面,我们可以从黑板上拿出报纸,抄一些学生的好作文,抄一些道德规范等等,老师叫好学生可以在黑板的背面画,抄一些健康知识。
3、我仔细地看了看这个宽敞的房间。柔和的阳光透过苹果绿的窗台、白色的墙壁和天花板上的大窗户照射进来。6盏雪白的荧光灯悬挂在天花板上,一个新的玻璃黑板被安装在讲台后面的墙上。桌子和凳子摆放得整整齐齐,地板也打扫得干干净净。一切都感觉很舒服。
4、夕阳完全被黄昏吞没了。灿烂的傍晚天空已经变成灰褐色,好像被什么人撕成了碎片,条纹和圆柱布满了西边的天空。
5、环境描写要有以下几种方法:
6、漫步在校园里,我看见整个校园变成了白雪的世界;建筑物是白色的;树苗的树枝变成了一块块的银条;嫩绿的叶子和红色的花瓣上覆盖着晶莹的霜。这一切难以用语言来表达,我高兴极了。
7、春天的风,吹进了校园,吹醒了万物。草儿睁开它那小而亮的眼睛,正好瞄到了风的背影,于是它急忙挤出自己贮存了整冬的绿。
8、环境描写有的放在文章的开头,有的时候放在文章的中间,有的时候放在文章的结尾,还有的分散在文章的全篇。到底放在什么地方好,要根据事情发展和表达中心思想的需要来决定。
9、在夏天,我喜欢去水库附近钓鱼。光着脚坐在树阴下,树外的阳光,树下的凉风,小草轻抚着我的脚,挠着我的痒。放下鱼饵,把鱼竿插在一边,周围的镜子我觉得很舒服,抬头一看,眼睛都是绿色的。水光山色,还清亮的倒影,使我心旷神怡。有几只鸭子在水上游泳,突然天空中飞过一只老鹰,全都飞进水里,然后一看,已经到了另一端。上钩前,我还不忘跳进水里,一游,和伙伴们在水里嬉戏,远处的野鸭们也跟着打架。野鸭们和我一起享受着欢乐,我觉得自己是大自然的一部分。
10、你是不是总在彷徨,无奈这人情变的炎凉。你是不是总在悲伤,感叹黑暗覆盖住朝阳。
11、如今彷徨的人那么多,呐喊的人没有几个。
12、在群山中,金色的油菜花混合在绿色的麦苗中形成了一幅美丽的春天画卷,人们赞叹不已。
13、树林北面,有一弯清流,流水涓涓,有山有水,凭添了些诗情画意。
14、环境很恶劣,墙上结满了蜘蛛网,大米里甚至还有昆虫。
15、风拂过我的脸颊,空气中弥漫着花香。浓郁的花香吸引了我,我跟着花香,竟然来到了童话里的花香世界!在这里,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂欢快地歌唱,同时舞动着独特的八字舞。一阵风吹来,花儿和舞者蝴蝶翩翩起舞,是那么的美丽。花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈。
环境描写的句子(16--30条)
16、那一行行松柏,一座座假山,一座座亭子,在红黄蓝白如霓虹灯的映衬下,公园的夜晚变得如梦似幻,如诗如画。年轻的男女老幼,似乎都在白天的忙碌之后,享受着夜晚的宁静。这个场景和我的思想也受到这种情况这个夜晚,我认为:在现实生活中,每个人,每个家庭似乎有不同的体验和痛苦,但是如果你能改变情绪的新态度面对,享受的话,你会发现,生活将会像今天的夜如此安静,安静!
17、教室里特别安静,我坐在教室里,清楚地听到窗外的鸟鸣,心里顿时平静了许多。班上所有的学生都看并写他们的家庭作业。没有人出声。地上连一根针都能听到。
18、春天的晨晓是生命的底色,精灵踩过的地方流淌着婉转的童贞。隔着巴山夜雨,隔着流水画屏,看一树的杏花舞,闻满池的菡萏香
19、夏季歌曲是最受欢迎的:它们在一天中的不同时段播放。荷花在清晨和午后,一片片田野,丛生,一簇簇,叶子和花朵紧紧地簇拥在田野的池塘里,尽情地荡秋千,歌唱。行人不停止,鸟儿不停止歌唱,太阳不注视。中午的杜鹃,是它野外的舞台。满山遍野都是它,它以火热的姿态,张开热情的双臂,迎接火热的阳光。
20、我喜欢大自然的风景,喜欢蓝天和大海,喜欢梦幻般的山水风光,更喜欢海南椰子岛成排的参天白云,挺拔美丽的常青树,在这片绿油油的田野里,大自然的风景别具一格。我喜欢静静地听,溪水清冷,潺潺作响。还有附近村子里的狗。所有的噪音!
21、地点、背景;②暗示社会环境;③营造氛围,渲染气氛,奠定基调。
22、根据文章表达的情感写环境。
23、月亮愈亮,照在院子里,照在清澈的池水里,突然来了一滴雨,刚好滴散了水中的月亮,破碎了的银白
24、远处有一辆汽车,在一片又高又短、黄色、绿色、红色的田野中间,还有一英尺的闪光。两只黑乎乎的大骡子在正午的烈日下摇着尾巴奔跑。
25、你是不是从不呐喊,甘愿做一只沉默的羔羊。你是不是不敢反抗,就这样,为你所憎恶的一切提供着温床!
26、夜阑人静,温馨的月光透过一簇簇沉睡的绿叶,照进了浅浅的卧室.
27、灵魂之旅:风吹衣袖,琴弦声伏琴声。远离城市的喧嚣,远离世俗的虚荣,找到心灵的一片净土,水面像镜子一样平,休息又帅又优美的山峰在这里休息,安静的丛林吸吮,飙升的鸟飞到这里,深蓝色的天空有白云亲切,看着地球和谐。和谐怡人,清幽动人,回味悠长。
28、春天,大榕树张开睡眼,伸了伸懒腰,长出许多嫩绿的嫩芽和叶子,发出“沙沙”的声音。树上有许多叽叽喳喳的小鸟在玩耍,惹得榕树爷爷点头,突然,天空下起了毛毛细雨,榕树爷爷看见了连忙撑开自己的绿伞,害怕树上的小鸟和操场上的同学们都被泼湿了。
29、地点。②暗示社会环境,揭示社会本质特征。③揭示人物心境,表现人物性格。④渲染气氛。⑤推动情节的发展,为刻画人物作铺垫,打基础。
30、九华山是中国著名的佛教名山。它不仅是一座奇妙而美丽的山,高过云台,有奇峰和奇峰,像一朵莲花,使人感到美丽。已成为描写九华山风光的最后一首歌。然而,新罗州的和尚狄藏卓喜九华,经过几十年的苦心修行,三年后身体不腐而死,已成为僧侣和广大民众膜拜的转世菩萨。九华山的一行行让我感触最深的并不是这些,而是下面的几个场景。
环境描写的句子
冬天里刮着大风的时候,校园里静静的,除了风吹树梢的声音,再没有一点喧闹的场面,只听到同学门朗朗的读书声。高大的教学楼在风中像一个宏伟的巨人,护卫着整个校园,它的南面是实验楼,五星红~~你是否在收集类似的相关句子呢?以下由幼儿教师教育网为大家精心整理的“环境描写的句子”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
环境描写的句子(篇1)
1、把垃圾捡起,来拥抱大地,捡起的是美德,还原的是美丽;把树木种植,让天空更蓝,添一份绿色,享一分惬意;省一些能源,减一些污染,做一份贡献,加一把努力,地球一小时,爱护环境,请从我做起!
2、山间的村庄宛如一幅美丽的风景画,红瓦白墙,花草蔓藤,与周围的群山相映成趣。
3、在丛林中漫步,我听到鸟儿欢快的歌唱,看到树木摇曳的身影,感受到大自然的无限生机。
4、看来同学们的玩具真不少,也都挺会玩的,有的同学能把一件玩具玩出很多的花样,真是动脑筋的孩子。
5、沿着河岸漫步,清澈的溪水在脚边诉说着宁静与宁谧。
6、千层石纹路清楚,有层次,外形千姿百态。适用于叠山驳岸,美化自然,建造奇异的园林景观。
7、他总仍旧是偷。这一回,是自己发昏,竟偷到丁举人家里去了。他家的东西,偷得的么?""后来怎么样?""怎么样?先写服辩,后来是打,打了大半夜,再打折了腿。"
8、讲究卫生是美德,心灵卫生是品德。人人都来讲卫生,生活美好多姿色。一花独放不是春,千葩花绽满园春。全员行动春美靓,家园卫生美似春。世界卫生日:自我做起讲卫生,身体健康病不生。
9、冬天,雪后,校园里银妆素裹,一片洁白,像童话中的世界,美丽极了。同学们堆起小雪人,打起雪仗,快乐的笑声久久回荡在校园上空。
10、、啊,落叶,你是秋天里最美丽的景色!
11、、秋天,被公认为是丰收的美好季节。
12、孔乙己出场时对他的外貌作了这样的描写:“他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。”这一段肖像描写,传神地表现了孔乙己的内心世界和生活遭遇。
13、蓝天如洗,云朵如羊群般飘动,微风轻抚着花草树木,带来一片宁静。
14、冬日的早晨,白雪覆盖着大地,寒风呼啸,萧瑟的景色让人心生寂寞。
15、、在这美好的时光里,秋天慢慢的向我们走来。
16、最近,我阅读和学习了《孔乙己》这篇文章,感触深刻,让我从旧社会人物孔乙己的身上看到了那个时代的面貌和状态,也对无数深受科举制度毒害的读书人感到同情。在那个时代里,底层的人民生存艰难,唯一的出路便是参加科举,然后求取功名,孔乙己悲惨的下场就是一个警示,鲁迅先生给广大同胞开除了一剂良药,希望拯救人们的灵魂。
环境描写的句子(篇2)
17、品茗养性,闲情会友来金先生茶管。
18、地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
19、我的墓地在那兒?|峩旳墓碑立在那?
20、扫除旧肮脏,迎来新健康。事事有条理,简约有效率。卫生上台阶,天天好生活。改变脏乱差,一生洁丽雅。世界卫生日,卫生送给你,愿你的生活更美丽!
21、世界环境日,保护环境就在我们身边,就在我们心中。
22、茶馆的萌芽茶馆茶馆最早的雏形是茶摊,中国最早的茶摊出现于晋代,据《广陵耆老传》中记载:“晋元帝时有老姥,每日独提一器茗,往市鬻之,市人竞买。”也就是说,当时已有人将茶水作
23、这片草原宽阔无垠,青草如茵,牛羊悠闲地吃着嫩绿的牧草,微风轻拂着草地,发出沙沙的声音。
24、繁忙的城市街道上,人流如织,高楼大厦拔地而起,彷佛夜幕中闪耀的星星。
25、夏日的阳光,金灿灿的阳光,烘托着整座城市。
26、巨大的山脉拔地而起,云雾弥漫,给人一种壮观的感觉。
27、掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,"孔乙己,你又偷了东西了!"但他这回却不十分分辩,单说了一句"不要取笑!"
28、范进、胡屠户的形象对比
29、很荣幸,今天我再次成为师徒结对中的师傅,这是学校对我的信任,也将是我不断进取的动力。但我也很忐忑,因为课改的深入,科技的发展,我觉得自己尚需不断的学习,很多方面还比不上年轻教师。我结对子的对象贾佳佳老师,本身就很优秀,已经是婺城区的教坛新秀,所以我很担心自己会不太称职。
30、黄昏时分,夕阳余晖在海面上投下一道金色的光芒,与波浪交织成一幅绚丽的画卷。
31、冬天里刮着大风的时候,校园里静静的,除了风吹树梢的声音,再没有一点喧闹的场面,只听到同学门朗朗的读书声。高大的教学楼在风中像一个宏伟的巨人,护卫着整个校园,它的南面是实验楼,五星红旗在两楼之间高高飘扬,庄重而严肃,构成了校园一道不寻常的风景。
环境描写的句子精品200句
我感到压抑的心情与四周阴郁的环境形成了强烈的共鸣。有哪些句子是值得你借鉴参考的呢?我们都能看到很多好句子,好的句子能够点燃人的心灵赋予人强大的生命力,幼儿教师教育网小编给大家找到了一些与环境描写的句子相关的博客文章。我们希望这些句子能给您一些实用的引导!
环境描写的句子(篇1)
1、那三个人下了马,把马拴在茅草棚上。
2、这种行为也反映了人们对社区的关爱和对美好生活的追求。无论是大街小巷,人们都积极参与到保持街道清洁的行动中,共同营造一个美丽宜居的城市。
3、春天的午后,青山绿树尽情地张扬着自己的生命力,那婉转的鸟鸣声似乎仿佛随风飘荡,轻轻地拂过耳畔。
4、【第13句】带着对外婆浓浓的思念与祝福我们往回走,这时大家轻松了许多,一行人来到翠竹掩映下的农家。盖着旧瓦的房屋前是一块拔了草的空地,农家主人已摆了两张褪了色的木桌,几张椅子,正等着我们回来。在暖暖的小阳春里,晒着太阳,喝几口农家沏好的茉莉花茶。环顾四周,正前方有几分田地,种着柑橘树、柚子、苹果树、杏树;两侧是菜园,种着莴苣、豌豆尖、蒜苔、胡豆、卷心菜、葱等小菜。农家人说,他们每顿饭前会到菜地里摘一把蒜苔,拔几根莴苣,掐一堆豌豆尖回来,和着腊内爆炒蒜苔,到鸡窝里掏几个鸡蛋做豌豆尖鸡蛋汤,再炒个白油莴苣片,新鲜,方便得很。回到老家,当然要尝尝当地特色菜,母亲多点了几样——水豆花、红苕豆豉、老腊肉、焖豌豆、绍菜汤。
5、❹"阴沉的天空,仿佛在折磨我的心情。"
6、-狂风暴雨,人心惊悸。
7、姹紫嫣红 浪花飞溅 横无际涯
8、2、穿过那片山林,踏过小溪,走过河谷,攀登山峰,走在空旷的原野上,一路草香,鸟语花香,满眼都是绿意,一路芳草,沁人心脾,这片绿色的美景就像是一幅活的画卷,令人心旷神怡。
9、连绵起伏 奇峰叠起 万丈狂澜
10、狂风呼啸,风力强大,天空阴沉,暴雨倾盆而下,给人一种似乎要毁灭一切的感觉,实在令人心生惧怕。
11、气氛:环境的气氛是描述环境的关键之一。为了描绘气氛,可以使用形容词和形容词短语,如寒冷、刺骨、阴沉等。
12、毕业后没有考公务员事业编,而是选择了北漂当一名程序媛。
13、眼前的景色一片灰暗,让我感到无法逃离,让我的心情越发感到烦躁。
14、作品通过描写范进参加乡试中举一事,以及中举前后邻居和乡绅对他不同反映,表现对当时社会趋炎附势,热衷仕途的讽刺
15、【出自】:《礼记?檀弓下》:“晋献文子成室,晋大夫发焉。张老曰:‘美哉轮焉,美哉奂焉。’”
16、奔腾咆哮 奇峰耸立 星空万里
17、明澈清冽 百花盛开 万紫千红
18、春花秋月 一泻万里 一望无际
19、百花吐艳 满园春色 春色满园
20、周围的噪音似乎变得更加刺耳,让我的心情也变得越发不安。
环境描写的句子(篇2)
21、夜深了,窗外狂风呼啸,大雨倾盆,让人感到害怕和不安。
22、火星橘红色外表是因为地表被赤铁矿(氧化铁)覆盖,火星的直径约为地球的一半,自转轴倾角、自转周期则与地球相近,但公转周期是地球的两倍。火星亮度最高可达-2.9等,但在大部分时间里比木星暗。
23、小小农家院,长长碧菜畦。
24、"破败的房屋中弥漫着腐烂和衰败的气息,让人感到窒息和恐惧。"
25、这句话通过对天空的描绘,表达了心情低落、沉重的状态。
26、"这句话描绘了水浒传中湖水的清澈和美丽,形容了湖水的珍贵价值。
27、烘云托月 春风和煦 锦绣河山
28、嫩柳舒黄 万仞高山 巴山蜀水
29、此外,环境还包括社会环境、家庭环境等,一个良好的环境能够对个人的成长和发展起到积极的作用。
30、若找不到这点资本,便结伴出城到护城河里去洗澡,顺手儿在车站上偷几块煤,或捉些蜻蜓或知了儿卖与那富贵人家的小儿。
31、一出门与清风撞了个满怀,走在阳光明媚的小路上,不经意间,瞧见几朵花瓣从枝滑落,伴随着清风飘向远方。
32、那霏霏的雨丝,宛如一片朦胧的烟雾,遮掩了绵延千里的淮河平原。山野里,金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春色画卷,使人赞叹不已。一片连绵不断的平原,在天空下伸展,没有山丘,像风平浪静的日子里的海一样平静。一片辽阔的大草原,大得无边无际,微风扶着泥土散发出的芳香,把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。
33、冰冻星球上的生命,被冰凝固的寒冷封存了许多不可思议的奥秘,被珍稀的自然元素包围,呈现出一幅永不褪色的宇宙景象。拥有无尽的灰色调色板的极地世界,恢弘融合、沉静安详的巨大冰毯,仿佛是一幅朦胧的艺术画作。
34、自然收束式即在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。
35、乌鸦一身都是黑色的,看起来阴森而又恐怖,而且它们身上还会散发出一种威严而又高贵的气息,让人感到敬畏,有时候我会自己会怀疑那些乌鸦是不是人们所说的黑无常。
36、"幽深的森林中,树木间的黑暗眼睛似乎在注视着你,让人感到不安和恐惧。"
37、波涛拍岸 闭月羞花 浊浪滔滔
38、“秋天的枫叶像火焰一样燃烧着,红黄相间的树林宛如一幅色彩缤纷的画卷。”
39、①天冷的时候,我不可遏制地想起那些土墙来,褐黄里泛出浅白。那是我家乡茅草房的墙。
40、我感到压抑的心情与四周阴郁的环境形成了强烈的共鸣。
环境描写的句子(篇3)
41、可以通过描写天气、气味、声音、光线、颜色等来表现环境的特点。同时也可以描写环境中的人物、建筑、植物、动物等元素,以及它们之间的交互关系,来更加生动地刻画环境。另外,需要注意用词准确、贴切,让读者感受到环境的氛围和情感,增强作品的感染力。
42、震耳欲聋 山峦起伏 涓涓而流
43、延伸内容:宜人的环境除了指自然环境的美好外,还包括人工环境的设计和布置。
44、逶迤绵延 千山万岭 波涛滚滚
45、逝日长兮生年浅,忧患众兮欢乐鲜——潘岳《哀永逝文》
46、环境描写优美的句子,两岸青山对峙,绿树滴翠。抬头奇峰遮天,脚下清流潺潺,怪石卧波。雨中的。山色,其美妙完全在若有若无之中。
47、“雾气缭绕山峰,山间的古树参天,草地上散发着清新的气息,一片宁静与祥和。”
48、山高路陡 阳春三月 雾气腾腾
49、"灰蒙蒙的天空下,心情如同阴霾弥漫,无边无际。"
50、汩汩有声 满山遍野 平畴千里
51、为了赶进度,车间灯火通明,连续加班,人们忙的水都喝不上。
52、明确结论:环境描写需要用具有艺术感的神仙句子来表达。
53、像一些恐怖的氛围的一些场景,晚上不要照镜子,
54、一个霹雳的雷,响在闪电的后面,人心莫名地颤抖了。
55、以下是一些形容晚上刮风下雨很害怕的句子:
56、❶"阴沉的天空如同我的心情,沉重得无法自拔。"
57、当心情不好的时候,我们常常会感觉周围的环境也变得阴暗和沉重。以下是一些描写心情不好环境的句子:
58、东方出现了淡白的天光,渐渐的浸透了浅蓝色的天幕,清风吹拂,花草芳香,沁人心脾,美好的一天从清晨开始。
59、依稀的晨光中,有你的身影,那可是你行走在忙碌的途中,步履匆匆,熠熠的阳光里,有你的身影,那可是你纠章查违的威严,目光炯炯,淡淡的星光下,有你的身影,那可是你坚守承诺的见证,情意浓浓,朦胧的泪光中,有你的身影,那可是妻儿盼归的眼眸,总也空空,我不知道,在多少,城管人的背后,还有着如此的身影,我只知道,在城管人身影的背后,是一座座靓丽之城的写意,是一幅幅秀美山川的留影,你转去的身影,带走了我的留恋,你留下的背影,剔透着雪花的晶莹,可爱的人,你可否,稍稍停下繁忙的脚步,让我默默品读你依依的身影。16、城管工作是辛苦的。拆除影响城市规划的违章建筑时,需要我们;街道被商贩的三轮车、平板车堵了,需要我们;街面上乱倒乱泼垃圾、污水,污染了环境卫生,需要我们;城市建筑物、设施上乱贴乱画,影响了市容,需要我们;施工工地、商业区噪音扰民,需要我们;维护城市绿化,需要我们;违反规定进行市政施工,需要我们。
60、写环境描写,首先要明确两点。
环境描写的句子(篇4)
61、细节:环境中的细节可以帮助读者更容易地产生共鸣。例如,描述一个房间时,可以特别关注窗户上的树影,地毯上的毛绒感,桌上摆放的物品等。这些细节可以点缀环境,让读者更加容易想象。
62、有东西,在你心中裂开了,一件很牢固的东西,碎了一半,伴随手中的短刀,融化在血水中,融化在腥风血雨中,融化在你透明的本性里,融化在她对你无比怨忿的情感中。
63、夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱,脉脉含情,凝眸不语。雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。
64、因为环境的舒适度与美观度对人的情绪和心情都有影响,而宜人的环境既能提高人的幸福感又能激发人的创造力和积极性。
65、更不用说在节假日期间,别人都在休息,而我们却还在更加紧张地继续工作。
66、这句话通过比喻乌云遮蔽阳光的景象,寓意着心情沉重和忧愁的状态。
67、拔地参天 行云流水 崇山峻岭
68、百鸟呜春 春到人间 柳暖花春
69、阴雨连绵的天气反映出了我内心的忧郁。
70、【第3句】记得陶渊明有一首诗:采菊东篱下,悠然见南山。此时采桔也有同感,在城市里工作、生活,整日忙忙碌碌为生计而奔波,苟且委曲求全,心有些苦、累,难得的休闲,心一下子得到了放飞。山不高,种的桔树整齐,错落有致,枝头挂满了青的、金黄的桔子,在郁葱葱的菊叶里闪着金色的光芒,勾起人的食欲,口水都流出来了,还是果农老实憨厚,告诉客人:皮溥且软的金黄色的桔子最甜。摘下来偿一口,甜到心底,儿子不知道节制,嚷着吃了一个又要下一个,忙得我手忙脚乱。山上的客人很多,夹杂许多慕名远道而来的广东游客,人声鼎沸,或伴桔留影,或口偿甜桔,欢声笑语喜庆了整个山头,下山时,大袋小袋的满载而归,不忘给亲朋好友带回去偿偿,享受人间美味。东江湖库区山美、水美、空气好,育成了东江湖两宝:一宝是东江湖的冷水鱼,鱼的种类多而名贵,味道鲜嫩,营养价值高;另一宝是东江湖的桔子,桔子皮薄,呈金黄色,入口即化,没有渣子,甘甜得很,声名在外,名声远播。一日农家乐,人累了,心乐了,心得到了自然的洗涤,静了。
71、下面是一些形容恐怖环境的句子:
72、繁花似锦 雾似轻纱 轰然泻下
73、当我们乘车快到山脚下时,就感觉寒气逼人,窗外已经下起小雪。一下车,抬头望去,只看见高耸入云的玉龙雪山。
74、惊涛骇浪 高低起伏 雾气笼罩
75、周围的空气似乎凝固了,让我感到无法呼吸,让我的心情越发感到压抑。
76、我试图让自己镇定下来,告诉自己这只是一场普通的风雨,没有什么可怕的。但是,每当一阵风吹过,我都会不由自主地想到那些恐怖的场景,让我感到越来越害怕。
77、"昏暗的走廊中传来阴森的脚步声,让人不禁感到心跳加速。"
78、⑤这个时候,最美的画面,要算那些女人们。她们挨着土墙坐,穿着或红或绿的棉袄,手却一刻不停地在纳鞋底。脸上一团平和,暗地里她们却在较着劲,看谁纳的鞋底好,做的鞋漂亮。
79、❺"无尽的阴云,压抑着我的心情,使我难以释怀。"
80、室内寂静无声,人们大气也不敢喘,地上掉下跟针都能听到。
环境描写的句子(篇5)
81、只能听见水滴的声音,“滴答,滴,嗒。
82、海水热情地扑到我的腿上,感觉好爽呀!然而它又是那么害羞,稍作停留就回到了兄弟姐妹的队伍里大海是那么可爱那么神奇,好像蕴藏着无穷的奥秘。
83、旭日东升 含苞欲放 群山吐翠
84、环境优美因为周围有绿树环绕,鸟语花香,空气清新,能够让人放松身心,感受大自然的美好。
85、环境如此安逸,仿佛置身于仙境之中。
86、我感到自己的心跳加速,不知道是因为寒冷还是因为恐惧。我想起了小时候听过的故事,关于夜晚里的鬼怪和恶魔,它们似乎在这样的天气里更容易出现。我不禁想象着外面的世界,那些黑暗的角落里是否隐藏着什么可怕的东西。
87、峰峦耸翠 彩桥横空 微波粼粼
88、弟有空房一所,就在东门大街上,三进三间,虽不轩敞,也还干净。
89、曾经那样清晰的痕迹都可以消失不见,所以,其实很多事情都是无法长久的吧,即使我们相信都已经可以永远存在了,但永远这样的字眼似乎永远都没有出现过。
90、感官描写:想要描绘一个充满生活气息的环境,可以使用感官描写。例如,沉醉于咖啡香气、湿润的海风、清新的山间空气等这些生动的感官描写,能够帮助读者感受到环境的真实感。
91、"这句话明确描述了水浒传中的山水环境,美不胜收。
92、夜幕低垂,狂风呼啸,雨水无情地倾泻而下,黑暗中人们心生恐惧,伴随着雷鸣的轰鸣声和飘摇的树影,一种无法言喻的恐惧在他们心头蔓延开来,仿佛身处于无边无际的漆黑迷雾之中,彷徨不安的眼神透露出对未知力量的畏惧,只盼望一切尽快平息,重拾内心的安宁。
93、柔和的阳光洒在绿树丛中,鸟儿轻轻的唧唧喳喳,居然能听见蝴蝶轻轻翅膀拍打的声音。
94、毒蛇、毒虫遍地,水也是苦咸的,再加上恐怖的瘴气,要想在小岛上生存一个月,将有不可思议的难度。
95、"扭曲的树枝在风中摇摆,发出令人毛骨悚然的咔咔声,仿佛有什么邪恶的力量在暗中操控。"
96、走在小路上,古老的石桥上泛着清澈的水,小小的鱼儿清澈的身影在水中晃动,那清透的水珠顺着流水,犹如一颗颗晶莹的珠宝散落在路上,让人在眩目中仿佛沉醉。
97、峰回路转 危峰兀立 桃花流水
98、描写火星内容50字如下:
99、因为闪电划破夜空、雷声轰隆,让人感到极度的恐惧,似乎整个世界都在颤抖,这景象真的很吓人。
100、原因:《冰冻星球》这本书中的词句充满着绚烂的想象力和富有诗意的情感。
环境描写的句子(篇6)
101、高入云际 冰峰雪岭 山势险峻
102、在这样的夜晚,风声仿佛变得更加凶猛,呼啸声在耳边回荡,让人不由自主地打起了寒颤。雨点敲打着窗户,发出沉闷的声响,像是在提醒着我这个孤独的人类,外面的世界是多么的危险和不可预测。
103、灰蒙蒙的天空和沉闷的气氛让我的心情变得更加沮丧。
104、树随风高低摇摆。路上行人稀少。
105、口语中常用“叫”、“让”、“给”替代“被”,仍称被字句。
106、没有一丝阳光的透过,我仿佛被困在了一个悲伤的环境里。
107、乌鸦的叫声很特别,“剐,剐,剐”的。人们一听到它那“剐,剐,剐!”的叫声就感到很不吉利,有病的人家忙着准备后事,没得病的人听到它的叫声也心惊肉跳。所以,在人们的心目中才产生了“老鸹当头过,无灾必有祸”的不祥联想。如果一大早开门遇见乌鸦,人们会认为一天都晦气;反之,要是遇到与之相似的喜鹊,则会心情大好、精神愉悦,因为“喜鹊叫,贵客到”,喜鹊给人带来的吉祥与欣喜。
108、例如:“自行车叫我弟弟骑(走)了”。
109、外出时,记得穿些暖和的衣服。温度比风重要。当您失去温度时,风有什么用?
110、“清晨的露珠在叶片上闪耀着晶莹的光芒,微风吹过,草叶随之舒展,暗香扑鼻。”
111、这句句子通过描写荒凉的街道和冷冽的风,形容出内心冷漠和沉闷的感觉。
112、四周杂草丛生,一片荒凉,远处黑黢黢的群山上永远耸立着几块墓碑,冷风吹过光秃秃的树干,发出一阵阵刺耳的窸窣声。这种阴森森的地方,就算白天来都令人不寒而栗,更不要说现在天色已晚了。
113、近处的小草开着淡黄色的花朵,点缀在绿草之间,如同明亮清澈的宝石。
114、春雨如油 山径盘桓 雾色银灰
115、听畅快的风,干燥动听的从耳边呼啸而过;看美丽的云,大朵纯白的在头顶缓缓飘浮而动;嗅芬芳的香,沁人心脾的从花芯阵阵而发,抚幼嫩的芽,青翠欲滴的在枝上蓄势而生··· ···我们不希望这些只能出现在回忆里,我们要让碧空永远无暇,青山永远苍翠,绿水永远清澈。
116、"灰色的建筑在暴雨中失去了生机,与我内心的阴郁情绪相映衬。"
117、"血红的月亮悬挂在天空,投下诡异的光影,营造出一种令人毛骨悚然的氛围。"
118、山水如画 雄伟壮丽 山明水秀
119、刮风下雨他不出车,身上有点酸痛,一歇就是两三天。染上了抽烟、喝酒、打架的陋习。对车座儿,他绝不客气,讲到哪里拉到哪里,一步也不多走。
120、泉水叮咚 万山丛中 宽阔无边
环境描写的句子(篇7)
121、高原上的春天短得像兔子的尾巴,一闪便不见了。夜幕笼罩着草原,一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出,草原上弥漫起朦胧的月光,像是升腾起来的一片淡淡的银雾。草原多么像海啊!只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际。
122、形容“城管”的语句有以下:
123、开头:在这个世界上,有一个地方/场景,它是如此美丽/壮观/神秘/平静,让人流连忘返。
124、内心的烦躁与外界的混乱环境形成了鲜明的对比。
125、那里,湖水清澈,岸上植被苍翠,绿柳婆娑,柔柔的湖波拍打着岸边,空气里夹杂着清新的清香,有一股淡淡的暖意,令人心旷神怡。
126、莺歌燕舞 移花接木 青山滴翠
127、天空湛蓝,阳光明媚,轻风习习,微凉宜人。
128、今天心情非常的压抑,因为看不到太阳,自己的内心就没有更多的能量,所以说在天气不好的时候,我们应该让自己做一些更有前途的事情,当太阳出来的时候,我们的内心就会充满力量,就算生活当中会遇到一些挫折,也会会被太阳给我们的力量而温暖,变成自己前行的动力。
129、回答第一个问题。环境描写为什么会出现在我们的写作中,要么是眼睛所看就写了,要么是怀揣着一定目的去选择某些环境描写。当我们怀揣这种目的的时候,你需要的能力是能够明白什么样的环境描写能够达到你要的目的:或表达情绪,或渲染气氛,或构筑背景等。
130、一切都显得那么混乱,让我的心情也变得越发凌乱。
131、说说为:农家院的景色真的很美很好看,常常在这里坐着会使人心旷神怡。
132、经典形容伤心的句子25条
133、【出自】:晋?陶潜《桃花源记》描述的一个与世隔绝,没有遭到祸乱的美好地方。
134、"恐怖的尖叫声回荡在空气中,让人的脊梁发凉,心中充满恐惧和不安。"
135、电闪雷鸣、狂风暴雨,形成了一幅令人胆寒的景象。
136、爱的心微微疼痛。痛到想哭,可往日厚重安稳的肩膀已经不在。唯有任那些字伤口流出来的液体,打湿枕巾..。
137、因此,在家庭、工作、学习等各个场合,把环境打造成宜人、舒适的状态,对于个人的生活质量和工作效率都有着非常重要的作用。
138、【第14句】春天,是播种希望的季节。刘禹锡的一首,饱含对农民的深厚感情,以细腻、白描的笔触,为我们勾画了农家插田的风情:“冈头花草齐,燕子东西飞。田塍望如线,白水光参差。农妇白纻裙,农父绿蓑衣。齐唱郢中歌,嘤咛如竹枝。”春天来了,山冈田头已被绿草覆盖,各色野花在阳光下盛开。春燕在村边巷尾的上空时而高飞,时而俯冲,常常就从人们脸前一掠而过。农民早已不顾春寒料峭,整理好田块,田埂如线,水光参差。穿着白麻裙的农妇,披着绿蓑衣的农夫,正在弯腰插田。一人唱众人和的山歌声在田野上空回荡。吟诵诗篇,让我回到了童年,感到一下子年轻了许多,又仿佛打着赤脚,在松软的田埂上挑秧、送茶……“
139、刮风下雨的夜晚,孤独和恐惧像一阵阵潮水般涌来,让人无法抵挡。
140、春天,山上的积雪融化了,大瀑布的冰也化了,远远看去就像一大块从天而降的万丈白布,我不由自主的吟诵起:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
环境描写的句子(篇8)
141、灰蒙蒙的景色和静寂的氛围使我的心情更加沉重。
142、爸爸不让妹妹吃冰淇淋,妹妹难过得哭了起来,泪眼汪汪地跑进房里。
143、空气里充满了黑暗色,大地沉默而动荡。
144、要描写一个环境,需要注意以下几个方面:
145、遇到困难时,不要仓促做出决定,以免后悔。天气已经变了,脾气也不能着急。如果您暂时无法解决问题,请暂时搁置一会儿,留出余地。
146、【第6句】小山庄挺大,也挺干净。大门脸上挂着一幅毛主席的像,门两旁各立着一块巨大的太湖石,周围花园里的美人蕉、鸡冠花等一些不知名的花卉,火爆爆的开放着,姹紫嫣红,在绿树、野草的衬托下,煞是好看。看来,山庄主人不仅下了力气的投入,也挺雅致,两排十数间的平房,圈起了一个宽敞的大院,院内在一个硕大的葡萄架遮荫下,摆着几个别致的理石和汉白玉石桌,供游客玩用,十余樽大小不等的岫岩玉石雕,点缀在院庭和过道,形成了一道靓丽的风景,使人感到格外温馨。院的尽头是一片青山,漫山遍野尽是板栗树,周身长满刺的板栗,在风中摇曳,逗人喜爱。
147、密雾浓云 深沟险壑 飞泉如雪
148、❷"阴天的寂静,仿佛在提醒我心情的沉闷。"
149、春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠.(排比、比喻)万里晴空,阳光灿烂.春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了.那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫.随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦.(拟人)无边无际的平原平坦、广阔,像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘,苍茫浩渺,气魄摄人.(比喻)如果不满意,还可以追问.
150、夜晚的暴风雨,如同一场噩梦,让人无法摆脱,只能瑟瑟发抖。
151、天越来越黑,乌云层层叠叠如山,山风呼啸不止。
152、一阵花香传来,细雨般的樱花瓣飘落香喷喷的田野上,让人感到无比的美好。
153、空间:空间的特征也是描述环境的重要因素之一。可以通过环境中物品的大小和位置来描述空间。例如,一个宽敞的房间、一个窄小的巷道等。同时也可以使用动态描述来描写空间的变化,如描述空气中飘动的烟尘等。
154、“夜色里,星星像钻石般点缀在黑色的天幕上,远山深处传来一阵阵蛙鸣,让人感觉宁静而祥和。”
155、面对人们的批评指责,他一言不发,静静地坐在自己的椅子上,气氛十分紧张。
156、天空湛蓝,白云飘荡,微风拂来,带来了清新的气息,仿佛整个世界都变得清新起来。
157、在民间认知中,乌鸦是凶鸟,遇之不祥。如当头鸣叫,更是灾祸发生的预兆。比如俗谚所云的“乌鸦头上过,无灾必有祸”,“老鸦叫,祸事到”等等。另有“天下乌鸦一般黑”,用来比喻各地的坏人坏事都差不多,到处都是一样黑暗的。乌鸦喜群居,所以,就连没有组织、缺少训练的团队也被称为“乌合之众”,可见人们对乌鸦的厌恶之深。
158、绿色的草坪上,白色的小花开得如此绚烂,仿佛整个世界都被染上了一层浪漫的色彩。
159、”不,那不是水,是血!在一瞬间,万千只倒立在岩石上的蝙蝠腾空而起,带着尖锐的破空之声,呼啸而来。
160、例如,在夏季的海岸边,海浪拍打着礁石,阳光下波光粼粼,令人眼前一亮,不由得感叹环境真是迷人。
环境描写的句子(篇9)
161、最后,环境的描写需要注重细节,要准确以色彩丰富地描述出景色、物品、空气等环境元素,让读者能够感同身受地融入其中。
162、【出自】:宋?吴自牧《梦梁录?五代人物》:“杭城湖光山色之秀,锺为人物,所以清奇特,为天下寇。”
163、戈壁滩时而静悄悄,静得让人窒息,偶尔一股旋风卷起一柱黄沙悠悠升空,更有一股莫名的静寂气氛。时而狂风大作,飞砂走石。
164、这些句子通过描绘环境的细节和氛围,创造出一种恐怖和阴森的感觉,帮助读者更加深入地感受到恐怖环境的气氛。
165、(1)来到农家乐,如同自己家,吃的很丰盛,睡的也舒服,往返管接送,欢迎来游玩。
166、在农村的时光就是美好的,不用吹着空调,就是觉得还是农庄凉快,我觉得对于老家来说,我非常的留恋!
167、黑暗中,风声雨声如同鬼哭狼嚎,让人心惊肉跳,倍感恐惧。
168、但我们一直不受理解,不受重视,我们长期处于一种尴尬的工作环境中,心中除了抒不尽的自豪感与卸不去的责任感外,更多的是道不尽的委屈,抹不去的愧疚,有时甚至是一种莫名的恐惧。
169、看着在天空中飞翔的风筝,我们的心情舒畅极了。我也想像风筝一样,在蔚蓝的天空中自由自在地遨游!
170、我们在ktv里面唱歌突然之间停电了现场场面非常非常的混乱。
171、这句话以暴雨中失去生机的建筑为背景,形容心情低落和阴郁的情绪。
172、舟楫如梭 浮云蔽日 景色宜人
173、我知道啊没有学籍会被将来的婆婆看不起,我也想努力啊。
174、“海浪轻拍着沙滩,晴朗的天空中白云悠闲地飘荡,阳光照耀着大地,一片宁静与和谐。”
175、鸟啼花怨:啼:鸣叫。怨:怨恨。鸟悲鸣,花含怨。形容悲伤哀怨。
176、迷迷蒙蒙 春回大地 雄伟险峻
177、青峰独秀 月光皎洁 杨柳抽芽
178、综上所述,环境是一个充满生机和变化的世界,令人无尽向往。
179、"阴冷的地下室中,冰冷的空气中弥漫着死亡的气息,让人感到恐怖和压抑。"
180、"墓地中的雾气弥漫,阴森的墓碑向你投来诡异的影子,让人不寒而栗。"
环境描写的句子(篇10)
181、"阴风呼啸,荒废的建筑物中传来阴森的咆哮声,让人毛骨悚然。"
182、看着他远去的背影,我的眼角湿了,泪水不住地流下来,感觉心都要碎了!2、我整天愁眉苦脸的,友谊破裂了,在心灵上留下了难以弥合的伤痕。3、爸妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,我该怎么办呢,我悲伤地哭泣着。4、转身离开,分手说不出来,海鸟跟鱼相爱,只是一场意外。5、喜欢一个人没有错,错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。6、我想哭,可是我已经不知道该怎么流泪了。7、快乐是装给别人看的。8、当眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。9、多谢你的绝情,让我学会死心。18、心情不好:人生苦短,应该辉煌的活着,而不要灰黄的卧着;惊喜就是双黄蛋。
183、以上句子表达了心情不好环境的状况,通过对天空、风、街道等元素的描写,进一步凸显了心情的低落和沉重。希望这些回答能帮到您!如果您还有其他问题,请随时提问。
184、雨顺棉苗壮,风调麦粒膨。
185、"漠然的风吹过荒凉的街道,仿佛与我的心情一样冷冽而无味。"
186、还是农庄比较凉快,在我工作的地方,简直是特别的炎热,能要了我的命!
187、来到集上,见范进正在一个庙门口站着。
188、❸"在这样的天气里,我的心情像是被困在一片乌云之下。"
189、【第18句】我不知这店中的老板是否成长于那个年代?但我是从那个年代活过来的,来这里是想怀念过去而不是留恋那苦日子,来这里是要细细地品味今日的甜美。厨房里有野生鲫鱼、山葱、溪里的石斑鱼、竹园鸡,以及红薯、芋艿、玉米棒,这里既有山珍海味,又有时令蔬菜。来这里的人都想吃个地道,尝个新鲜,聚个欢爱。我们要了几只农家小菜和几瓶冰镇啤酒慢悠悠地吃了起来,吃着吃着,在热气腾腾中,在觥筹交错里,我们朋友间的友情得到了升华,亲情获得了滋养。因为在国外,只要是中国人就是老乡,而同乡人则变成了亲戚,大家都非常亲热。我们在“农家乐”尽兴,寄托着的是一种乡情。
190、【第15句】城里人到农家来做客,南山的蘑菇像呀像小伞,北坡的竹笋鲜亮亮一,园前屋后多是好荠菜呀,河里的鱼儿离呀离水鲜,水淋淋的瓜果信呀信手摘,家酿的米酒满呀满屋香,农家那个姑娘掌呀掌大勺,流连忘返城呀城里人。农家乐,农家乐,外国人到咱农家来做客,水车踩的吱吱扭扭响,歪歪斜斜学呀学耕田,插秧插了个满呀满身泥,编成的草鞋像芭蕉扇,莲枷打得呀手臂酸,撑起个小船滴溜溜的转,老祖宗的手艺重见了天,废弃的农具能呀能赚钱。
191、微笑。带着微笑,山川壮丽。带着微笑,云开日出。刘银华明笑着。带着微笑,烟雾消散了。微笑,冯庆月郎。微笑并延长寿命。带着微笑,香味弥漫。带着微笑,蝴蝶来了。
192、火星的表面有很多年代已久的环形山。但是也有不少形成不久的山谷、山脊、小山及平原。环形山的成因有很多:如陨石撞击坑,火山口。在火星的南半球,有着与月球上相似的曲型的环状高地。相反的,它的北半球大多由新近形成的低平的平原组成。这些平原的形成过程十分复杂。
193、冰冻星球充满诗意,富有浪漫主义色彩。
194、星星点点 怪石嶙峋 帆影点点
195、视觉:视觉元素是环境描写的重要组成部分。使用形容词与形容词短语可以描述环境中的视觉元素。例如,可以使用“金黄色的阳光”、“草地上的点点露珠”来描绘自然景色。
196、这股强烈的自然力量并不容小视,它给人一种无法掌控的感觉,仿佛世界即将陷入混乱之中,这样的景象着实让人胆寒。
197、老板暴跳如雷,声色俱厉,员工噤若寒蝉,呆若木鸡。
198、这段环境描写怎么写?
199、关于城市管理的句子有:人人都是城市形象,个个都是文明使者。人人参与城市管理,家家享受舒心生活。垃圾分类非常重要,节能环保举手之劳。城管爱严细,泉城洁靓谐。弘扬世纪环保精神,彰显城市美好形象。城市管理,大家参与;和谐家园,你我共创。城市是我们的家园,管理是我们的职责。提高城市管理水平,共建和谐环保城市。建美丽城市,做文明主人。生活在美丽的临夏,我有回到家的感觉。同建人民满意城管,共享和谐靓丽家园。美好生活靠双手创造,城市管理靠大家行动。城市管理系万家,管理城市靠大家。垃圾处理不乱扔乱倒,请自觉维护市容市貌。人人参与城市管理,个个传扬文明新风。关心别人就是关心自己,善待城市就是善待心情。
200、"黑暗笼罩,周围只有沉寂和阴影,让人不寒而栗。"
环境描写的句子113句
.请你说说炮楼里的敌人监视着芦花荡,有什么罪恶用意?网络化社会背景下,很多人通过朋友圈发一些有意境的短句。句子不仅是表达更是审美的享受,你觉得是否能够熟练使用多种语言的表达技巧?经过精心整理我们为您准备了环境描写的句子希望能对您有所帮助,对您的到访表示衷心感谢!
环境描写的句子(1--19条)
1、这边鸟儿唱着春的赞歌,那边杨柳踏着春的节拍跳起欢快的圆舞曲。
2、太原市是历史文化名城,其中晋源区是太原市内历史风貌保存最完好、自然景观与人文景观资源最为丰富的历史园林群。
3、雪落暮色,银白的雪花飘舞在空中,覆盖了大地,大雪越来越浓,远处山峦被白雪覆盖,宛如仙境。
4、长有齐整叶片和白色或浅蓝色花朵的欧洲园林植物。
5、夜晚的农田里,星星点点的萤火虫在黑暗中闪烁着微弱的光芒,远处传来蛙鸣和虫鸣的声音。
6、说明了园林点景在园林艺术创作过程中的重要作用。
7、“这里是描写了现如今的状况,增强代入感”
8、是的,即使生活在下水道一样的地方,竞争仍然无处不在,因为我拥有的太少了。
9、前面捉了张珲瓒,不周山下红旗乱。是毛泽东诗词中描写红军反围剿战斗取得胜利的场景
10、关于不周山的记载最早就是出于《山海经·大荒西经》:“西北海之外,大荒之隅,有山而不合,名曰不周。”不:即为否定。周:意为完整。山:是指高于地面的地方。
11、橙色的夕阳西下,红色的枫叶在风中翩翩起舞,整个山岭都被一片美丽的秋色所染。
12、典型树德、立德树人实践结合,在育人实践中锤炼高尚道德情操。开展多层次的优秀教师选树宣传活动,发挥优秀教师典型的引领示范和辐射带动作用。加强法治教育,强化警示教育,提高全体教师的法治素养、规范执教能力。
13、提升教师职业道德素养、营造全社会尊师重教氛围、坚持价值导向、“三个突出”(突出课堂育德、突出规则立德)、严格考核评价、严格违规惩处)、强化权利保护、强化各方联动)和“一个加强”(加强工作保障)在内的15项具体任务,全方位构建师德师风建设新格局。
14、比喻)万里晴空,阳光灿烂.春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了.那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫.随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦.(拟人)无边无际的平原平坦、广阔,像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘,苍茫浩渺,气魄摄人.(比喻)如果不满意,还可以追问.
15、在城市公园的湖边,倒映着高楼大厦的湖水泛起涟漪,鸟儿在水面上翩翩起舞。
16、环境描写不是修辞手法。
17、夏日的海滩,沙滩上绵延的白沙像细细的米粒,海水泛着蓝色的光芒,碧绿的海浪轻轻拍打着岸边。
18、A点面结合(“面”是指场景的整体,“点”是指场景中的个别情景,一般是指场景中作者描写最为突出的部分。点面结合,要求场景的描写既要注意整体,又要突出重点。)
19、周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡
环境描写的句子(20--38条)
20、我喜欢雪,却从来没有注意过和体会过它的美,想到它真是让人拥有了晶莹剔透、洁白无瑕的美。想象自己站在满是雪花的世界里,雪花在飞舞,感觉它在飘落,它在飘动,纷纷散落,静静地飘下来。我戴着红色的手套,戴着红色的帽子,伸出双手,闭上眼睛,在白茫茫的世界里享受它的爱抚,在寂静的世界里倾听雪的呢喃。街道和房屋被雪覆盖着,甚至树枝也被雪覆盖着。那点点的红也像一朵小小的梅花,是美丽的。
21、其实,这就是最标准的小白文模版。怎么拉仇恨,怎么铺垫爆发,如何压抑,然后更为爽快的爆发,我这几百字里都有写到。
22、总试图在每件事上找他的影子
23、我们继续往前走,一股浓烈的咖啡味充满了我的鼻子,我深吸了一口气,感觉好多了。当我们走进咖啡馆时,我们感到仿佛置身于另一个世界。
24、对于这道门老九,他真心厌恶到了极点。这人实在不识好歹,居然想打小凡的主意。要知道小凡虽然还没有跟高大帅成亲,但早已经怀了高大帅的孩子。
25、我觉得女人们应该选酒店服务员做男朋友,为什么呢?因为服务员从不跟客人吵架,几乎能满足各种要求。好吧!我就是一枚苦逼服务员,还找不到女朋友!
26、这一点,我也没多少可以教给大家的,只能给大家提议一下。
27、在这美不胜收的校园里,我自由快乐地成长,贪婪地吮吸着知识的营养。我爱这美丽的学校,我要在这里放飞梦想。
28、凤鸣鹤唳】形容优美的声音。
29、浩浩荡荡的火焰,仿佛泄洪一般,扯开道门老九的皮肉,火舌怒舔,发出阵阵焦灼臭味,疼的道门老九惨叫连连,在地上不停打滚。
30、万青丝,挽情思,让风雨飘摇,人生不畏。浮生梦醉眼看,海如波,心如明月,雪如天赐。你妖娆,我陪你。
31、红叶飘落的秋天,整片山林都被五彩斑斓的叶子装点得如同一幅巨大的油画,美得让人陶醉。
32、蝴蝶似乎以为到了舞会上,纷纷加入其中。于是,春姑娘的派对越开越大——满山遍野的花开了,五彩耀眼;高大的树木张开枝叶,苍翠满目。
33、第五句是没有一点灰尘。
34、园林生态学以人类生态学为基础,与城市、景观密切相关,属于应用生态学的范畴。园林规划设计应作为一项生态工程来进行。
35、蒲公英,栩栩栩如生,仿佛随风摇曳,显得格外生动。博艺堂里面的观众席可以容纳八百多人,正前方就是一个大舞台,同学们就是在这个舞台上放飞梦想,展现自我。
36、高山脚下的森林里,密集的树木掩映着天空,凉爽的空气中弥漫着树叶的清香和湿润的泥土味道。
37、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好象怕阳光伤了他们的翅膀。天灰蒙蒙的,好象被世界抛弃了的压抑。一堆堆深灰的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐的苔掩住它身上的皱纹。风冷冷的吹着,透骨的冷.夜的弥漫,依稀的几盏路灯发出微黄的光,照得只有一两米远。傍晚时分,十分的冷,小草低下了头,树枝弯弯曲曲,抬起头,发现乌云密布,没想到雨竟已静悄悄地下了起来。大片的乌云聚拢在一起,越积越厚,压得人喘不过气来。快半夜的时候,天气冷极了,惨白的月光下,沙丘好似一座银子筑成的坟,毫无动静。闷热无风,柳条无精打采的垂着,纹丝不动,水泥路上被晒的泛出点点银光,仿佛一切都要融化了,这只是某些地方。
38、一早起床,阳光透过窗户洒在地板上,温暖的气息弥漫在整个房间。
环境描写的句子(39--57条)
39、雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,象牛毛,象花针,象细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
40、公司我们都是凡人美食,小区黛玉道:前几个月宝姐姐也曾说过让我多走走的话。
41、林荫道上,树影婆娑,微风拂过带来一阵清凉。
42、如今学校宾馆、饭店中浪费粮食的现象,实在令人触目惊心。
43、这种是最简单的描写,有许多作者精通此道,比如辰东,,他们总能三言两语,让人热血沸腾,以摧枯拉朽一般直白的文字,直击人心。
44、在几乎各个造园时期的各种园林类型中均有多处经典松景。
45、随着城市结构的调整和城市规模的日益扩大,必然要对作为改善城市环境重要手段的园林绿化提出更高的要求。
46、这书房显得这样超凡的安静。空气是平均的,温温的。炉火也缓缓地飘着红色的光。
47、我们的教室非常整洁,因为我们每天都要洒水、扫地、倒垃圾、擦窗户、擦黑板。我们的教室有扇窗户,光线透过玻璃窗照进教室,非常明亮。教室每天都能听到朗朗的读书声。
48、更高级的台基,称为须弥座,又名金刚座,采用条石砌成,常用于宫殿或寺院内主要殿堂等建筑;
49、中国古典园林历经几千年,具有海纳百川的丰富内蕴和眩眼的魅力,成为世界园林的奇葩。
50、国家一级注册建筑师、园林高级工程师、3年以上驾龄者优先。
51、九级台阶,即是“九五之尊”之意,只有帝王可用。除此之外,别的台阶数都没讲究。
52、山青水秀,山川秀美,清澈的溪水从山间流过。
53、饭店的饭菜有一种别样的精致,让人无法想象这是一道下口的菜,更像一个艺术品。
54、我们要提倡绿色环保,要绿水青山才是金山银山。所以我们的家园就必须拥有一个干净的环境,我们的城市卫生靠大家,爱护环境你我他,一定是要从自己做起,人人参与环境,才能让我们的家乡,我们的城市变成干净美丽的家园,让我们一起携手共进。
55、蓝天白云,碧海蓝天,沙滩上铺满了细软的白沙。
56、五千年的大梦无边,梦回大唐就能看到遗留的诗。纵横九万里的大爱无言,一首长歌能听到拨动的和弦。
57、浮漂有点往下沉了,我屏住呼吸、又大又肥的鱼儿展现在他眼前。
环境描写的句子(58--76条)
58、常态化学习。注重理论与实践相结合,引导教师开展社会实践,深入了解世情、国情、民情,在了解社会、思想认同、情感认同。加强教师党建,发挥教师党组织和党员教师示范引领作用。
59、风冷冷的吹着,透骨的冷.夜的弥漫,依稀的几盏路灯发出微黄的光,照得只有一两米远.月色很好,冷静明亮,周围没有云,偌大个世界好像只有我和它,我走它也走,我停它也停。
60、问:请介绍一下《意见》的研制过程。
61、在海边的岩石上,大海的浪涛不断冲击着岩石,海风吹拂着脸颊,带来一种清新的气息。
62、大放厥辞】指写出大量优美的辞章。
63、近处的大树就像绿色的巨人站在大地上欣赏着这里的景。
64、在路上,我看见梧桐树的叶子消失了,但地上满是它的身影。风一吹,树叶像一个小舞蹈家,在空中跳舞。我还看到了西湖和远处的山,西湖上飘着一层薄薄的雾,西湖后面的山隐隐约约地出现了,这景色很美!西湖上还有残荷,那褐色的叶子可丑了,但我相信明年夏天会很美。
65、目前,《云冈石窟保护规划》及《云冈石窟园林规划》正在招标编制,年底前,云冈石窟的所有洞窟将全部对外开放。
66、这两段话,哪一段更能让读者激动?更容易有代入感呢?为什么同样是一拳击出,对手溃败,就能够有如此的不同效果呢?肯定是第二段了。
67、怪你の缅前嗳情显嘚媞那么仓苩簪
68、冬天来了,那是一个可怕的、干燥的、黑暗的冬天,这在这些地方是很常见的。学校的院子里长满了光秃秃的树,土地冻得比石头还硬。
69、许多多年后,吴邪也可以在人们面前谈笑风生,但在人们之后,他们坚决了;解雨臣在衣柜里来来去去,终于拿起泛黄的戏服,在四合院的海棠树下自己烧衣服;王胖子在酒桌上拍了拍自己的大肚子,笑得很开心,但他在卧室里抱着云的照片哭了起来;背着刀的年轻人突然在茫茫云海中回首往事,却发现身边只有虚无。
70、冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
71、微风拂过,湖面泛起涟漪。河岸的柳条随风起舞,倒映在水面的杨柳婀娜摆动的倩影,像少女般活泼。
72、走进我的小屋,你会发现一个衣架,一张别具风情的小床和一张整洁的书桌。小屋虽小,用处却不小。
73、傍晚时分,都市的霓虹灯熠熠生辉,行人络绎不绝,摩天大楼的轮廓在夜幕下若隐若现。
74、漏窗这一极具代表性的传统设计元素,在中国古典园林中发挥着不可或缺的艺术作用。
75、:全文分几部分?每一部分的主要内容是什么?
76、玉兰花也仿佛在像你微笑、四月的微风轻拂脸颊,精神为之一振,怀揣兴奋的心情大踏步的向。
环境描写的句子(77--95条)
77、农田里,稻谷随风轻摆,成片的麦浪一波接着一波,庄稼生机勃勃地生长着,周围传来蟋蟀的鸣叫声。
78、春天,我们的学校生机勃勃。小花盛开了,小草从泥土里探出头来,小树发芽了,同学们很开心。
79、走进我们的教室,首先是一排排干净整洁的桌椅。桌椅的前面是讲台,讲台是老师的助手,讲台里配有电脑,老师通过它传授给我们知识。讲台的前面是黑板,黑板也是老师的助手,老师在它身上写呀、画呀,它都不嫌烦。
80、高楼大厦,灯火辉煌,城市夜景美不胜收。
81、狂风大雪好像饥饿的豺狼在旷野流浪,啃咬我的肉和我的骨头。
82、.请你说说炮楼里的敌人监视着芦花荡,有什么罪恶用意?
83、幸福是什么呢?我想大学的宿舍生活将是我们永远的幸福。沧海横流,我们的家不会变,它永远是我们的依靠。就像孩子依赖着肩膀;诗人依赖着月亮;海豚依赖着海洋•••••
84、花开如海,五彩斑斓的花朵在阳光下绽放,花香扑鼻。
85、在深山中,高耸入云的巍峨山峰环抱着幽静的山谷,清澈的溪水缓缓流淌,鸟儿在林间欢快地歌唱。
86、由此在中国文人的眼里,人造的园林与真山真水之间,其最大的心理不同是园林的短暂与真山真水的永恒。
87、周一早晨,同学们像一只只欢快的小鸟,从宁静的垂柳街,从热闹的菜市场,从喧嚣的重华街,兴致勃勃地地从四面八方走向学校。
88、不周山虽然是一座不完整的残缺之山,但却发挥着极其重要的作用:支撑天地,被称“天柱”,一旦被撞翻,可能引起天崩地裂,生灵涂炭。即便如此还真的有人在生气的时候“怒撞不周山”,引起极其严重的后果,也造就了很多美丽的神话。
89、解决疑难语句的理解问题,进一步把握小说的内容和主题,强化学生对作品的认识。
90、教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”
91、清晨,阳光透过窗户洒进房间,微风吹过,带着花香和鸟鸣,给人一种宁静的感觉。
92、地球的温度在上升,灾害在增加,提醒人们要记住,爱护环境要低碳,节约水电多走,绿色生活每一天,低碳环保是最重要的。
93、水木园林景观设计有限公司是一家著名的国际性专业设计公司。
94、太阳很高,天气特别热,狗热得伸出舌头,人们热得躲在家里吹电扇,吹电扇,吹空调。
95、虽然最好驱除黑暗,但这是不可能的。因为有光的地方就有黑暗。黑暗越深,光明越强;光明越大,黑暗越深。所以,无论黑暗有多深,也要找到属于自己的光明!
环境描写的句子(96--114条)
96、绿草似乎听到了美妙的歌声,情不自禁地摆动着脑袋。
97、光影在他身上流转,有午后淡金中的孤直,有夕阳斜曛中的落寞,有月从西窗过的傲慢冷淡,有沉沉黑暗中的固执守候,有清冷晨曦中的疲惫孤单。
98、义务教育优质均衡发展认定的重要指标项,适时对各地落实情况进行督查,对行动缓慢、问题突出的地方和学校进行通报。
99、冬天凛冽的寒风吹打在脸上,但是内心异常的激动,脸上泛着红光
100、斗气应该是以我国传统武侠中的真气作为基筑的,加上一些西方元素的混合和作者的想象,是近些年来开辟的一个新的玄幻类别,这个要多看看一些经典的武侠小说了,才能写好
101、夏天的池塘是一个美丽的景象,清澈的水里有五颜六色的鱼,在水面上漂浮着一盘盘荷叶,荷叶上开着美丽的花。一阵风吹来,荷花带着荷叶,舞动着,像仙女一样不小心落进了人间,绿色的荷叶像仙女一样美丽的裙子。池塘周围的人不敢动,怕发出声响,破坏了美丽的景色。
102、玄幻仙侠,是少不了打斗场面的。如何将场面描写的有立体感,让读者看起来身临其境呢?应当着重塑造画面感,以及立体感。光是空口说,大家也是听不懂什么,就拿下面这段话来说吧。
103、典故出自于《淮南子》:共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。
104、暴雨过后,大地湿漉漉的,湖面上泛起一圈圈涟漪,蛙鸣声此起彼伏,给人一种湿润而寂静的感觉。
105、秋雨是一个沧桑、多情的中年。在油画的季节里,她说着深情的话语。她抚慰落叶,哄它们入睡;她安抚了辛勤劳作了一年的农民的心,让他们享受丰收的喜悦。
106、树:郁郁葱葱枝繁叶茂红叶似火枯木逢春苍翠挺拔青翠欲滴枝叶蔽天古木森然参差披拂
107、当你走进一家餐厅,迎接你的是曾经古色古香的中式,即使你知道他家做的是西餐,你仍然会感叹那宜人而精致的环境。
108、忽的一片枯黄的枫叶从空中落下掉在我的脚边。
109、屋顶上有一盏枝形吊灯,形状像月亮,像摇篮一样摇晃着。墙的顶部是蓝色的,墙面上是粉红色的,房间里的气氛与客厅很不一样,显得很温馨。
110、前头蛟龙施甘露,后面凤凰下金蛋。
111、大雪纷飞,漫天飞舞。大地覆盖着白色,覆盖着一层新的银色。许多植物都被寒冷的冬天枯萎了,但它傲然矗立在草坪的边缘,围绕着花坛,守护着花草树木,那就是冬青树。
112、下面地府那么黑没我走在前面,你怎么敢走啊。
113、谁ォ媞嗳情里旳注捔。
描写环境的优美句子
1、黑板前是讲台,讲台上摆着一台电脑和一台显示器,与斜对面摆着的电视机组成了多媒体教学器,老师的教案和同学们的优秀作业常放在上面展示。
2、春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!
3、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶。
4、冬天来了。南方的冬天不下雪,生活在这里的人们无法领略千里冰封万里雪飘的壮丽雪景,无法与雪花乱舞,无法目睹忽如一夜春风来,千树万树梨花开的盛况。
5、落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、 亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、 沉甸甸的雪球。
6、春天来了,万物复苏,柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条。今天又下起了毛毛细雨,飘飘洒洒的,玄武湖畔一排排柳树隐没在茫茫的细雨之中,渐渐地消失在雾里。
7、雨像是蹦进了大豆上,冲刷着炎热的干瘪,叶脉张开呼吸的肺,都清爽了,饱满了,青色的一株株成了连成一片,摇晃着脑袋,如一个大合唱的场面,那风指挥,雨打的声音是旋律和节奏。都记住了了本是同根生,总是那绿色清爽了,新的生机一片,连泥土都喝醉了,嘀咕着散发出香味了。
8、远远望去,“山舞银蛇,原驰蜡象”。小区里好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。柏油马路旁的房屋上盖满了厚厚的积雪,屋檐间挂着闪闪发光的水晶柱,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!
9、雪下起来了、 多么美丽的雪花呀、 在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临、 下课的时候,同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花、 看哪,快看哪,雪把大地盖上了、 天上,地上,到处是雪、 白色的大地,白色的房屋,白色的树林、
10、月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。
11、天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
12、校园的早晨是清凉的,晨风吹过郁郁葱葱的树木,把校园映衬充满了生机与活力。
13、圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。
14、盛夏的天气,下午二三点钟,更是一天里最难耐的时候,马路上焦干、 滚烫,脚踏下去柏油路都软绵绵的了,处处在化开。空气又热又闷,像划根火柴就能点着了似的。整个世界刺眼的亮,令人口焦舌干,头昏眼花。处在这砖窑中的人似乎也成了烧烫的火砖,任你用凉水浇下去,总浇不灭这团火,刚浇下去的凉水立即就化成汗珠,蒸发掉了。
15、远远地就看到一排垂柳,条条柳丝刚刚返青,绿影婆娑在微风的吹拂下像一层绿纱笼罩在柳树后的梅花,美极了。
16、终于,海天交界处的光芒越来越强烈,在光线最强烈的地方,太阳露出小小的身子。眨眼间,太阳拨开挡住它的云,慢慢出来了。
环境描写的句子通用
“夏日的阳光洒落在泛起涟漪的河面上,宛如无数晶莹的小星星,顽皮地眨着眼睛向人们调皮地传递信息。” 我们费尽心思整理了这份环境描写的句子,在以互联网为中心的时代,我们之间的交流已经不再受限于单一方式。用句子表达内心感受就像在辽阔星空绘制一道绚丽的彩虹,希望你将这些句子添加至收藏列表,便于以后回顾!
环境描写的句子(1--19条)
1、七月,蓝天白云,太阳像火球一样悬垂着,云朵仿佛被太阳灼伤,消失得无影无踪。
2、冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
3、我觉得女人们应该选酒店服务员做男朋友,为什么呢?因为服务员从不跟客人吵架,几乎能满足各种要求。好吧!我就是一枚苦逼服务员,还找不到女朋友!
4、在冬天,整个世界就像一个大冰箱,高山因寒冷而颤抖,河流冻结,空气似乎冻结了。
5、重阳节到了,就是菊花。——孟浩然《国人庄》
6、饭店里的迎宾小姐每天不知送往迎来了多少客人。
7、夏朵位于宁静的华山路上,法国梧桐树的点缀让餐厅更显典雅,也更显异域风情;餐厅的每个角落都是精心布置的,漂亮的灯具,温暖的枕头,让在这里用餐不会有西餐厅的拘束感;法国海螺和奶油蘑菇汤是这家餐厅的招牌菜,也是前来用餐的情侣们的最爱。如果你是一个浪漫的女孩,夏天绝对是你的约会对象。
8、独自坐在咖啡馆的一个角落,光线越来越暗,没有咖啡和零食,只有一杯水。
9、突然之间,我轻浮的前世。
10、山间,金黄的油菜花与青翠的麦苗交织,构成一幅美丽的春*画卷,令人叹为观止。
11、早上,一出门,心情就扑面而来。没有坐车,也没有请同伴,他走在一条幽静的小路上,心情愉悦地独自享受着大自然的交响乐。你听,“哇,哇!”那是交响乐的音符,第一种颜色。“哇……”小溪开心地唱着,像一首无言的民谣。看到小希诚挚的邀请,我也跟着他一起唱了起来。
12、进校园,铺在我们面前的是大天井。中间是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形,紧紧围绕着茂盛的桂花树,桂花盛开的时候,校园里到处都有香味,心情愉快,花坛周围是绿色的草坪。早上初升的太阳照亮了美丽的花,绿树,绿叶,滚动着明亮的露珠,在阳光下闪闪发光。草上沾着小水珠,像一串绿珍珠,晶莹剔透。上课时,我们总是围在花坛边,欣赏这鲜艳的花。
13、江水波光粼粼,倒映着周围奇峰怪石,仿佛置身于一个神秘的仙境。
14、行走的道路上,月亮阴影柔和的湖上,微风吹过,金色的光,月球水坏了,圆的,圆和破碎听青山,睡眠的声音回荡在森林里,悬崖,像一个受欢迎的消失在天空中。
15、4月10日,2007南京国际园林景观、城市规划与建筑设计展览会在南京国际展览中心开幕,某雕塑厂现场展示的一款人体艺术路椅吸引了不少参观者的目光。
16、早上进校园,香味扑面而来,花园里刚经过夜雨滋润的花叶很好吃,好像散发着有魅力的香味。
17、缘分,在某一个渡口默默等待,等待爱被承载。两颗空心,巧合。一旦他在他的脑海中,它就变成了一个故事,现在它已成为过去。
18、荒城空大漠(唐·李白·《古风其十四》)
19、现在,我们笑着在校园林荫的小路上散步,撒上最快乐的时间,离开校园的瞬间,回顾一下我们走过的路吧。我相信我们有恋爱不放弃的感情也有没有虚度年华的骄傲,也有对美好未来的憧憬!相信那个难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
环境描写的句子(20--38条)
20、玄幻仙侠,是少不了打斗场面的。如何将场面描写的有立体感,让读者看起来身临其境呢?应当着重塑造画面感,以及立体感。光是空口说,大家也是听不懂什么,就拿下面这段话来说吧。
21、它们头顶的树叶一动不动,暴躁而尖利,沙沙作响的粘虫屎掉在地上。
22、那是冬天的一天,乌云密布,北风渐起,但已经随着当天的雪飘得很重了。雪已经下得很大了。
23、玉兰花也仿佛在像你微笑、四月的微风轻拂脸颊,精神为之一振,怀揣兴奋的心情大踏步的向。
24、进入学校大门时,笔直安静的柏油路出现在眼前。两边的苍翠笔直,修剪整齐的柏树墙,感觉学校充满了无限的活力。
25、我不仅喜欢荷花的美丽,更敬佩荷花的品格、精神。荷花美丽但不娇艳,无论环境多么恶略,随便一个小河塘,哪怕是一塘污水,她一样能开出美丽的花朵。荷花不仅美丽,也很纯洁。她洁身自好,出污泥而不染,有着逆境下不低头、坚贞不屈的精神。
26、“西北海之外,大荒之隅,有山而不合,名曰不周。”在很多神话传说和仙侠电视剧里,经常会出现“不周山”这个地方。伟大领袖毛主席曾作过一句气势磅礴的诗也提到了“不周山”:“唤起工农千百万,同心干,不周山下红旗乱。”神话传说中的这座上古名岳不周山,神秘而神圣;诗人文学家眼里的不周山巍峨擎天,令人敬畏。
27、电视节电魔术,调整亮度和对比度,调到中间为最佳,最好罩上防尘罩,防尘增加功耗高,待机也会功耗高,断电后电源要拔出!
28、关于不周山的记载最早就是出于《山海经·大荒西经》:“西北海之外,大荒之隅,有山而不合,名曰不周。”不:即为否定。周:意为完整。山:是指高于地面的地方。
29、与其期待遇见某人,不如期待你能吸引到这样的人;与其每次低落都期待正能量温暖你,不如期待自己成为一个正能量的人;与其为未来担忧,不如现在就努力工作。有时即使再多的安慰和引导,说服和鼓励自己也无济于事。我能做的就是告诉你,我们都是一样的。不要害怕。
30、月亮渐渐升起,她一袭白纱,安静善良,温柔大方。她镀银的脸透过柳叶,露出温柔的笑容。
31、随着夜幕降临,山间星光璀璨,点缀在湛蓝的天空中,仿佛星海一片。
32、例子1:从考场出来的时候,天阴沉沉的,好像随时都会下雨。
33、一种清香从风中飘来,入肺,沁入我的心脾。它是夜行者,盛开,在微风中慢慢地跳舞。晶莹的液体却顺着我的脸颊流下来,路不清是清静的夜还是花香,轻轻地闭上眼睛,置身于微风中,那缕缕清香让我忆起久违的温柔。睁开我的眼睛,依然湿润的眼睛告诉我,夜是那么的朦胧!
34、万青丝,挽情思,让风雨飘摇,人生不畏。浮生梦醉眼看,海如波,心如明月,雪如天赐。你妖娆,我陪你。
35、在视线所及之处,都是高楼大厦。那高傲的身子挺直了,俯视着周围的人。窗户紧挨在一起,闪闪发光。
36、很委屈,很委屈,只想大哭一场,却是失声痛哭。
37、雾海中,有一座高山。其形似笔筒,故称“笔架山”。
38、饭店的饭菜有一种别样的精致,让人无法想象这是一道下口的菜,更像一个艺术品。
环境描写的句子(39--57条)
39、浩浩荡荡的火焰,仿佛泄洪一般,扯开道门老九的皮肉,火舌怒舔,发出阵阵焦灼臭味,疼的道门老九惨叫连连,在地上不停打滚。
40、湍急的河水穿越着青山绿水,流淌在群山之间,发出激越的水声。
41、严在日常,在教师的招聘引进、日常监督与违规惩处等方面,严格师德师风要求,突出师德师风第一标准。师德考核注重对教师行为的约束和提醒。健全教师入职查询制度和有关违法犯罪人员从教限制制度,对于有严重违规行为的教师,终身禁止从教。
42、夏天来了,校园里幽香四溢,只要你勇敢地向教室前望去,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。
43、每天早上,我们都会戴着红领巾,排着整齐的队伍来到操场。在阳光的照射下,鲜艳的五星红旗慢慢升起,我们胸前的红领巾也随风舞动。看着它们,我会想起那些革命烈士,红旗和红领巾被他们的血染红了。然后在红花绿草的衬托下,我觉得校园更神圣。
44、一轮圆月渐渐升起,她那银盘子般的脸上露出了柔和的笑脸。
45、莪旳泪水逃卟濄偲淰,迩旳嗳情卟褦够咏远。
46、碧波荡漾绿水环绕,没有杂乱的丝竹耳朵,没有案子的折磨。一圈又一圈,微风拂过,湖面似乎有万千的惆怅,泛起涟漪。
47、空间大片开裂,狂风怒号,呼呼作响。
48、每当雾蒙蒙的时候,远远望去,这座山就像一个美丽的姑娘,穿着柔软美丽的裙子,准备参加舞会;每当夕阳西下,夕阳余晖,在山峦上抹上淡淡的红晕,又像一个害羞的新娘,让人一遍遍地回忆,舍不得离开。
49、波涛翻滚的大海与天空交汇处,形成了壮丽的海天一色的景观。
50、蒲公英,栩栩栩如生,仿佛随风摇曳,显得格外生动。博艺堂里面的观众席可以容纳八百多人,正前方就是一个大舞台,同学们就是在这个舞台上放飞梦想,展现自我。
51、这书房显得这样超凡的安静。空气是平均的,温温的。炉火也缓缓地飘着红色的光。
52、夏季校园是浓绿色的。悬铃木伸出宽叶,在校园上空打开巨伞,遮住直射的太阳,整个校园都是绿菌菌。抬头看,就像进入神话世界一样,阳光通过茂密的叶子,变成了青雾,微风一次,青雾弥漫,清爽,想飞。
53、夏天的阳光洒在荡漾的河面上,像一颗颗晶莹的小星,顽皮的向人们眨着眼睛。
54、在深夜里雪越来越小了。它是用几片篮筐那么大的棉絮撕下来的。当他看到森林里的竹屋时,他把他压倒了。两个草堂已经被雪覆盖了。
55、九级台阶,即是“九五之尊”之意,只有帝王可用。除此之外,别的台阶数都没讲究。
56、火热的脸哀伤地等着风,风却没有来。太阳在深蓝色的天空中猛烈地照耀着;在我们对面的河岸上是一片橙黄色的燕麦田。在一些地方,艾草生长时甚至连一粒麦穗都没有动过。
57、故事里没有你,只有角落里哭泣的女孩;童话里没有我,只有快乐的男孩。
环境描写的句子(58--76条)
58、院子里到处都是建筑垃圾,大多是钢筋、断桥等。丹华区住宅北墙附近,有一个土厕所和一块菜地。在院子的西北角,还有一群被圈养的小鹅。在院子里,蚊子苍蝇乱飞,不时闻到难闻的气味。
59、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,需要一大批各方面各领域的优秀人才。人才培养,关键在教师,首要在立德。党和国家高度重视师德师风建设。党的十八大以来,习近平总书记多次就加强师德师风建设发表重要讲话,强调评价教师队伍素质的第一标准是师德师风,先后对广大教师提出“四有”“四个引路人”“四个相统一”“六要”的标准和期望,要求在全社会大力弘扬尊师重教的良好风尚,让广大教师在岗位上有幸福感、社会上有荣誉感,让教师成为让人羡慕、最受社会尊重的职业。
60、山前耸立,草木茂盛,山花丛生。毛毛细雨使山上云雾缭绕,云雾缭绕中的峰峦若无,更显雄伟险峻,让人觉得它神秘而美丽,狂妄自大。
61、一次偶然的机会,靠在你身上,靠在同一根杆子上,你像往常一样在说话和微笑,但不是对我微笑,而是感觉不到观察我在你身后的存在。那一刻,我忽然明白了歌词里透不过气来的孤独——背靠背。能背靠背拥抱你是多么幸福,多么不幸你根本感受不到我的呼吸。
62、走进我的小屋,你会发现一个衣架,一张别具风情的小床和一张整洁的书桌。小屋虽小,用处却不小。
63、当你进入校园时,你会立即被这个美丽的环境所吸引。一排小柏树像士兵一样站在干净整洁的通道两侧。圆形花坛进一步盛开,蝴蝶飞来飞去。柳树柔软的树枝在微风中摇晃,迎春花和紫丁香把醉人的香味放在校园里。最有魅力的是操场周围的白杨树排列,伸直粗壮的身体,吸收大地的养料,茁壮成长。
64、突然,窗帘是一个打击,小女孩就像一个鹊鸡蛋,没有口香糖没有草药。
65、更高级的台基,称为须弥座,又名金刚座,采用条石砌成,常用于宫殿或寺院内主要殿堂等建筑;
66、人生最大的财富,就是不计较那些纠缠,每天过得轻松快乐。不要过分追求人生的辉煌和辉煌,那些波澜壮阔的传奇经历,大多是书中的故事,对于平凡的我们来说,平凡才是生活的主线。
67、当我小睡片刻后睁开眼睛时,天已经黑了。外面刮着微风,窗户不时地吱吱嘎嘎作响。
68、解决疑难语句的理解问题,进一步把握小说的内容和主题,强化学生对作品的认识。
69、如今学校宾馆、饭店中浪费粮食的现象,实在令人触目惊心。
70、前头蛟龙施甘露,后面凤凰下金蛋。
71、漫步学校,只见整座学校成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目心旷神怡。
72、从远处看,中央电视塔像星星一样美丽,有红的、蓝的、绿的和黄的。站在高高的中央电视台电视塔的顶端,一个人似乎可以看到整个世界。
73、当生活不再匮乏的时候,开一个咖啡馆,书柜,在温暖的阳光照射下,人们可以点一杯咖啡静静地坐着阅读。
74、远处,奇山站着,群山站着,苍翠绝拔,云遮雾。
最新描写外貌的句子精华
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描写外貌的句子(1--19条)
1、浓眉大眼 面容憔悴 眉清目秀 鼻直口方 千娇百媚 华如桃李
2、饼干肉质颗粒饱满、口感绵密。
3、老师的眼镜就像望远镜一样,让学生都有点怀疑是不是在上太空课。
4、她今年十岁,有一双大大的眼睛,象一面清澈的镜子;鼻子高而挺的,嘴巴小小的像一颗樱桃。她个子并不高,在我们班上,算是小个子。别看她个子小,跑步起来可快了,是我们班上的运动健将。她跑步的时候象一阵风,来无影,去无踪,头上的马尾巴还一摇一摆的。
5、这个来到人间才100天的小宝宝,长着一个胖乎乎的小脑袋。那些稀稀疏疏的头发,像刚出土的幼苗,那样嫩黄,却又那样生机勃勃。那可爱的小脸蛋,像熟透的苹果,又红又甜,可讨人喜欢哩!一张小嘴高兴地张着,舌头微微卷起,好像在歌唱,好像在回味着妈妈甜蜜的奶汁。因为太胖,下巴几乎成了两个。微笑着的脸部肌肉把眼睛挤成两道弯弯的曲线,像晶莹明亮的月亮。两只眼睛侧视着前方,贪婪地看着这美好的世界。耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围奇妙的声音。一个鼻梁像小铃铛似的嵌在中央,呈立体型,是那么引人注目。
6、外面裹着一层薄薄的糖霜,有一种闪闪发光的感觉。
7、火热的夏天,狗热得受不了,它吐着舌头,呼呼地喘气。它躲在屋檐下,太热了,它又躲到树荫下,下巴紧贴着地面,它还是受不了,它竟然自己跳进小河里洗了一回澡,跳上岸,抖抖身子,湿漉漉地走进屋里来。让人又好气又好笑。
8、一个个闪闪发光的草莓慕斯蛋糕就像是一颗颗宝石,十分美丽动人。
9、最初,蛮砖的名让我忍俊不禁。
10、老师的皮肤像是三明治中的黄油层,光滑而闪亮。
11、细长柔软的花瓣上挂着几颗晶莹剔透的小露珠,像几颗珍珠,无私地点缀着美丽的牡丹,这就是传说中的“花中之王”。她淡粉色的身躯,薄薄的透明花瓣,碧绿的蓝叶,笔直的叶茎,芬芳的雄蕊,还有整个牡丹花丛的香气,都被她霸占了。
12、在我们班上,有一位性格开朗、活泼可爱的女孩。她小巧玲珑的个子,非常精致,不长不短的头发,乌黑发亮,一双明亮的眼睛,常常戴着一幅透明的眼镜,一张红润润的脸蛋,显得格外精神抖擞,一张樱桃似的小口,说起话来滔滔不绝。她就是我十分佩服的曾湘灵。
13、绵。饭的外形,颗粒独立、饱满。粥喝下易消化,容易饿。饭吃下去消化相对慢,不容饿。但对血糖高的患者来说,喝粥容易上升血糖,所以不建议食用。
14、将300克糯米清洗干净后用清水浸泡2小时,长时间的浸泡,可以让糯米中的淀粉逐渐膨胀分裂,蒸制的时候就更容易糊化分解,易于蒸熟,也更有利于人体消化吸收。
15、娇艳惊人 齿如白瓷 清艳脱俗 高大魁梧 倾国倾城 目光炯炯
16、胖子全身略微颤抖了一下,下一刻,他整个人已经完全被火焰所包覆。
17、美如冠玉释义冠:帽子。
18、香味扑鼻,切开后可以看到窝在里面的奶香红豆馅,口感嫩滑,回味无穷。
19、这位老师的眼睛像两颗夜光珠,能够在黑暗中自行发光,造成同学们的视觉冲击。
描写外貌的句子(20--38条)
20、他的眼睛又黑又亮,很容易看出他很聪明,很有想法。他称自己是一个滑稽的超级明星。
21、面包外层金黄微脆,内层松散柔软,浓浓的芝士香味夹杂在其中。
22、樱桃蛋糕看上去像一个小可爱的心脏,红色的樱桃味道很浓郁。
23、家庭成员:丈夫:强强球
24、老师的鼻子高高的,像个飞机跑道,随时可以起飞。
25、他的性格很开朗,也很友善。他跟同学闹矛盾了,不到半天工夫就想开了,就去和那个同学道歉,两个人又重归于好了。当遇到有些人对他开玩笑或做恶作剧时,他就会举起拳头,好像要狠狠的落下去打那个人似的。开玩笑的人见状,都会拔腿就跑。有时,他会要报复似的追上几步,随后,又慢悠悠的跟别的同学玩儿去了。因为这几点,很多同学下课后都愿意和他一起玩。
26、唐叔叔是爸爸的好朋友,身材高大魁梧,大脑袋,剪着短发,眉毛很浓,眼睛却不大,嘴唇很厚,给人感觉十分精神和憨厚。
27、倾城倾国:倾:倾复;城:国。原指因女色而亡国。后多表达妇女容貌极美。
28、饭店到点准时开饭。希望大家在辛苦工作的时候,不要亏待了自己。
29、姐姐个儿不高,今年十三岁,白白皙净的小圆脸,两个短短的小辫,扎着绿色的玻璃丝线;漆黑漆亮的眼睛和那纤巧的嘴角,含着无邪的微笑,透着乐意同每个人交友人的神色;身着白绿相间的碎花格子的短外套,一条恰好过膝的淡绿色褶裙;在这初春节令,单看她的这身打扮,就给人新颖、健康的美感。
30、我的语文老师可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了,乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子,和樱桃小嘴配合起来,有点混血的味道,同学们可喜欢她啦。
31、我有一个好姐姐,她的名字叫舒婷,今年五岁,是幼儿园的。她很可爱,有一双大眼睛,一张圆圆的脸和一张玫瑰色的嘴。她是她母亲的宝贝,是全家的欢乐。
32、我的班主任个子不高,瘦瘦的,脸白白净净的,眼睛不大,却很有神采。她说话的声音美,发音字正腔圆,态度和蔼,所以听我们班主任讲话读课文,那是一种享受。
33、看起来金黄酥脆的蛋挞,是一件香气四溢的美味。
34、我喜欢看我母亲的脸,在她乌黑发亮的玫瑰色头发下隐藏着一种谦逊的美丽。微笑,像丁香花开放,让人从心底感到很舒服。
35、ihavealong/shortblackhair.
36、爸爸的脑袋光秃秃的,几乎没有什么头发,似乎闪着智慧的光芒。
37、酥皮辣肉酥的表面覆盖着薄薄的金黄色糕皮,外酥内嫩,口感十分清新。
38、读音:bìyuèxiūhuā
描写外貌的句子(39--57条)
39、“你是个笨蛋。”他张着大嘴巴笑着对我说。瞧,这就是我的同桌,他叫胡天睿,今年10岁半了,是个调皮、爱笑的小男孩。他个子矮矮的,皮肤黑漆漆的,我便给他起了个“雅”号,叫“小黑人”。“小黑人”的脑袋上宽下尖,像只狐狸,头发向上竖着,好似只刺猬,摸上去还有点扎手呢!“小黑人”的眉毛淡淡的,两只水灵灵的大眼睛十分引人注目,他的鼻子有点塌,一个大嘴巴常常口出狂言,他还有一对招风耳,大大的,很远的地方传来的声音,他都能听得见。“小黑人”穿着一件彩条衣服,下身穿着一件牛仔裤,看起来酷酷的,呵呵!
40、尽量避免看不出她的刘海下面的样子,但也可以清楚地看到她的双颊顺着后面修长的白色脖子都是红的,嫣红是白的好看。这时才注意到女孩的打扮,上身穿着一件可爱的卡通t恤,下身是白色七分裤。
41、我的妹妹只有三岁,她有一头乌黑发亮的头发,一双乌黑发亮的眼睛,长长的像柳条一样的眉毛。红扑扑的脸蛋像红红的苹果,一笑就有两个浅浅的酒窝,嘴很甜。
42、满是细密的糯米粉和果仁馅的芝麻球,外脆内嫩,口感丰富。
43、虽然只是一袭便装,但站在那里的高湛犹如莲叶葳蕤,四面生姿,从容之中竟隐隐透着几分凛然不可侵犯的王者的尊严与气度。
44、她长着两只大眼睛,小巧的鼻子、一张能说会唱的小嘴巴,头发很短。
45、穿得挺讲究、持重谨慎的公司法律顾问。有一只眼睛给下垂的眼皮遮住了一半。他的肚子相当突出,给人一个印象:他要不是在体格上,那么在心理上可活像一个气球,挂在什么非常稀薄的大气当中,只要任何一种早先法律方面的解释或是判例,轻轻给一吹,就可以要它东就东,要它西就西。
46、表面是一层外焦里嫩的的地瓜泥,内部是香甜的糯米馅。
47、他苍白的嘴唇,全白了,像两根柳树一样颤动着,仿佛他急得说不出话来。
48、原文外貌描写:身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端;骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主,真是人间太岁神。
49、一口咬下去,脆皮花卷的表面发出噼啪声,小麦香味渐渐地散发出来。
50、I'myoung,Ihaveshortandblackhair.Ihavesmall,blackeyesandasmallnose.ButIhaveabigsmile!I'mwearingacolorfulsweater.Iamalittlefat.butIamfriendly.Iliketalkwithpeople.howadoutyou?whatyourname?
51、大大的水汪汪的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,黑色的皮肤,总是梳着浓密的马尾。
52、约翰?里德是个十四岁的小学生,比我大四岁,因为我才十岁。论年龄,他长得又大又胖,但肤色灰青,一副病态。脸盘阔,五官粗,四肢肥,手脚大。还喜欢暴食,落得个肝火很旺,目光迟钝,两颊松弛。这阵子,他本该呆在学校里,可是***把他领了回来,住上一两个月,说是因为“身体虚弱”。但他老师迈尔斯先生却断言,要是家里少送些糕点糖果去,他会什么都很好。做母亲的心里却讨厌这么刻薄的话,而倾向于一种更随和的想法,认为约翰是过于用功,或许还因为想家,才弄得那么面色蜡黄的。
53、饼皮上点缀着细小的果仁颗粒,口感十分酥脆。
54、表妹的爱好就是跑步和跳舞。随着优美明快的音乐响起,她挥舞着胳膊慢慢地跳起来。渐渐地她被这美妙的音乐所陶醉,沉浸在舞蹈的乐趣中了。身边仿佛没有一个人,没有一切事物,只有她在尽情地舞蹈。就好象一个小仙女在大森林中,在美丽的松树下翩翩起舞。
55、一双水汪汪的大眼睛,一张圆圆的圆圆的小脸,皮肤又白又嫩,笑容里会露出一对小小的酒窝,这就是我的李子阳,一个正常而快乐生活的男孩。
56、清甜可口的椰果小球,鲜黄色的皮等于糯米,椰丝和糖水裹着,非常美味。
2023环境描写的句子经典
夜阑人静,温馨的月光透过一簇簇沉睡的绿叶,照进了浅浅的卧室.什么样句子能给我们带来帮助呢?当代社会是一个信息共享多层次的时代,我们日常中经常会适当发些好句子。为了让你方便使用“环境描写的句子”已经被编辑整理好了,感谢您花时间阅读本文句子!
环境描写的句子【篇1】
1、春天的晨晓是生命的底色,精灵踩过的地方流淌着婉转的童贞。隔着巴山夜雨,隔着流水画屏,看一树的杏花舞,闻满池的菡萏香
2、环境描写是为事情的发展服务的,是为表达中心思想服务的。因此,要根据文章的重点写环境。
3、秋风吹来,银杏叶上的风一起荡漾,好像为我们扇起了风。这时,一个奇怪的想法,进了我的脑海:为什么秋天是如此的寒冷,他们能扇成这样吗?我看着那棵树,它似乎在向我点头。银杏树的叶子都是淡黄色的,坚硬地晃动着,叶子像一只黄蝴蝶在翩翩起舞。
4、没有打扫之前,家里的地面就像农村集市刚刚结束后,一片狼藉!打扫完之后,焕然一新,明窗净几,一尘不染,不沾微尘。
5、我仔细地看了看这个宽敞的房间。柔和的阳光透过苹果绿的窗台、白色的墙壁和天花板上的大窗户照射进来。6盏雪白的荧光灯悬挂在天花板上,一个新的玻璃黑板被安装在讲台后面的墙上。桌子和凳子摆放得整整齐齐,地板也打扫得干干净净。一切都感觉很舒服。
6、相思,是一株嫩芽,只有爱她的人,才殷切盼望,她的成长
7、到处都覆盖着白色,美丽。然而,最能让人在家中能够感受到冬天的第一缕气息的是窗户上的冰花,有些像森林,充满了神秘;有的像小溪,仿佛在静静地流淌。
8、夜色弥漫,霓虹闪烁,天灰蒙蒙的,秋风肆意地吹着枯黄的落叶,几棵秃顶的树立在窗前,显得颓废不堪
9、酒吧里,一群人在聊天。甲说:雾霾太大了,我去奥运村遛一圈狗,回来一看,擦!把别人家狗牵回来了。乙说:是大,今天我去中关村一小接孩子放学,结果把别人儿子领回来了丙大叫不好,便冲了出去。大家不解。丁说:他媳妇今天去西单买衣服,到现在还没回来
10、每当有同学生病或是受伤了的时候,都会看到有不少的同学和老师都在不时的关心她们,我和同学们都深深地感受到了我们生活在温馨的班级里。
11、休息时最放松的事情,就是把家里彻彻底底的打扫干净。
12、听,秋的声音,无处不在,每时每刻。天空,大地,水和人们居住的村庄。秋天的声音是美丽而高昂的,但同时,有一个低的音乐背景。一首又一首的歌,交织在一起,组成了赞歌的秋天。
13、当文章有必要环境描写时,一定要抓住环境的特点来写。写得生动具体,并与文章表达的情感相一致。
14、昆古尼尔翻滚着飞向诺诺,如同黑紫色的流光,它的速度并不快,还很安静,死亡原本就是这么安静的事。
15、偶尔听到一句宣传,种一棵树,悄悄明白一点愿望,少排一根烟,默默地爱一下地球,关一下电,轻轻地来,轻轻地去,化作一个音符,释放你的心灵,给世界一个更美好的明天。
16、寄托、揭示主题;②丰富、深化主旨。
17、孩子们急忙追逐着黄色的蝴蝶,飞到菜花里无处可寻。
18、环境描写(环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。环境描写分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间,地点,季节,气候及花草鸟虫的描写。社会环境描写是指对人物活动的具体背景,处所,氛围以及人际关系等作描写。)
环境描写的句子【篇2】
19、春雨是柔和的,只见春雨在竹枝上,竹叶上跳动。雨有时直下,有时刮风,留下如烟,如雾,如纱,如丝,飞雨如弦的跳动的音符,奏出美丽的旋律。
20、漫步在校园里,我看见整个校园变成了白雪的世界;建筑物是白色的;树苗的树枝变成了一块块的银条;嫩绿的叶子和红色的花瓣上覆盖着晶莹的霜。这一切难以用语言来表达,我高兴极了。
21、我走进教室,教室里窗明几净,桌椅整齐,两边的墙上挂着一幅幅中外名人的画像。同学们有的在做游戏,有的在读书,有的在帮助同学解答难题,展现出一幅团结友爱、刻苦学习的景象。上课铃响,教室里一片安静,老师带着慈祥的笑容,来到教室,开始了我们一天的课程。
22、满月升得越来越高,她那银白色的脸上挂着温柔的微笑。
23、晚上,黑色的天幕像一张大毯子铺开,无数洁白晶莹的雪花如天使一般纷纷飘落下来。微风吹来,这是密密麻麻斜织的雪花像珠帘卷了起来,再加上城市的宁静,你会感到大地也在舞动。
24、我喜欢校园的早晨,因为它美丽动人;我爱校园的早晨,因为它美好而温柔;我爱早晨的校园,因为她是温暖而充满活力的我爱早晨的校园!
25、夜阑人静,温馨的月光透过一簇簇沉睡的绿叶,照进了浅浅的卧室.
26、春天,我喜欢漫步在林脊上,望着树上的嫩芽,情不自禁地走近,闻到一股清新而自然的气息。闭上你的眼睛,倾听远近的鸟儿,倾听潺潺的小溪。坐下来,深呼吸,让清新的气息充满你的大脑。站起来,狂奔一会儿,拼命喊几声,如蓓蕾冲破了表皮,花瓣胀裂了骨花。这是春天的自然,也是我的春天,我已成为一棵春天的小草,用一切享受春天。
27、这是一个晴朗的秋日,果园里的果子都熟了,苹果树上挂满了红灯笼。梨子、黄葡萄和紫葡萄挂在一根绳子上。你看,树叶是黄色的。一些是绿色的,一些是半黄半绿的,它们一起构成了一幅美丽的图画。
28、危机提高警觉,困境刺激思维.逆境帮助生存,敌人帮助成长.----泮广里
29、教室里很安静,连一根针落地地声音都听得见。我坐在教室里自己的位置上,心里很紧张,抬头看了看同学们,不会的同学好像考不好没事似的;会的同学有的很自信;有的同学身子在抖动,没信心。
30、让我们到森林里去,看,鸟儿在唱歌;小溪的流水;茂密的树木;新鲜的空气;…这一切都会带走你的疲惫,让你来到精神的操场,操场就像一个巨大的磁场,吸引着你的目光,让你永远保持昂扬的精神,忘却所有的记忆,唯一的记忆就是美丽的森林。
31、望向窗外,绿油油的,郁郁葱葱的。绿草如茵,鲜花长在其中,美极了。树在风中悄然摇曳,如少女的发丝,轻轻飘动。无暇的太阳,像一只温暖的手,将太阳交给大地。再加上绿树微风的陪衬,显得那么简单、美丽。
32、雪停了,漆黑的天空似乎缀满了几颗珍珠,有时闪着柔和的光泽,朦朦胧胧的,承载着人间多少美好的回忆和思念。它们看起来像钻石,就像…是的,像萤火虫,星星,闪烁着模糊不清的光,似乎反射着明亮的白云。
33、地点、背景;②暗示社会环境;③营造氛围,渲染气氛,奠定基调。
34、中国的无责任政治。比起日本的无责任政治要更加严重。如果说军国主义抬头把日本人带入战争和饥饿是罪恶,毁灭他们的现在。那么毁天毁地,环境污染,破坏山川河流,中华子孙后代生灵涂炭,望天长叹,把中国都变成沙漠。你们应该能断子绝孙吧。但愿。祈祷北方没有沙暴和雾霾!祈祷南方没有干旱!
35、当嫩绿的小草从田野里探出头来看世界;当柳树长出新芽,穿上新衣服;当燕子站在铁丝上叽叽奏着春天的第一乐章时,春天的姑娘来了。她来看望失散多年的朋友,给他们带来了珍贵的礼物。她使这个春天更美丽,更活泼。
36、半山腰上,一块又大又平的岩石从稀薄的空气中冒了出来,变成了一个峡谷。将一个灵石顶,一览无余的美。站在这里,非常美丽地看到小王地库:在山脚下,有两个水库叫小王通子关。有趣的是,这两个水库,一个大的和一个小的,像嘴唇和牙齿一样亲密,就像母亲和儿子。蓝天白云下碧水,三面环林。
环境描写的句子【篇3】
37、二景为落日之美,斜晖余照,半江绿水,染起一片琼浆玉液,似仙境美景
38、永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。.不是因为寂寞才想你,是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重,只是因为太想你。.笑一笑让在乎你的人放心一下。.相思树,流年渡,无端又被西风...
39、在秋天,树叶呈现出鲜艳的颜色。枫叶像一只只红色的小手,在风中轻轻舞动,仿佛在向游人挥手告别。悬铃木的叶子像金色的花冠一样飘动。它让我想起了金橘园。喜欢新芽的人也应该喜欢落叶。
40、根据文章表达的情感写环境。
41、看!风姑娘正在帮柳姐姐梳头,柳姐姐那飘逸的长发,引到河边的小鱼和小虾都站着疯狂的希望。在阳光下,这条河闪闪发光,好像铺上了一层金和银的地毯。不时有鱼跃出水面,有时游过一群嘎嘎叫着的野鸭。这声音使人想起了鸭子走路时的滑稽模样。
42、我家乡的风景很美。来到稻田前,看到绿油油的稻谷,风姑娘一吹,稻田里响起了美妙而清脆的音乐。来到山上,那些高和高大的树木有小巧玲珑巢,鸟儿叫快乐,短暂而美丽的花朵和水果有一只蝴蝶,蜻蜓,和一个流,它是纯粹的雪花,青草的香味,漂浮在整个森林,鸟之歌在整个村庄。
43、轻轻地伸出一只手去迎接一场秋雨,忽然细丝微凉的涟漪在掌心荡漾,望着那一场秋雨,那雨滴像清晨挂在草地上的露珠,晶莹剔透。当秋雨轻轻地拂过脸庞,感觉是那么的柔软,也是那么的苍凉。静静地品味一滴秋雨,可以慢慢地感受那苦涩的秋雨,体会那份属于自己的忧伤。
44、环境描写有的放在文章的开头,有的时候放在文章的中间,有的时候放在文章的结尾,还有的分散在文章的全篇。到底放在什么地方好,要根据事情发展和表达中心思想的需要来决定。
45、春天,小区里的草发芽,树木发芽。从窗外望去,一片碧绿的大海,树枝在风中摇曳,沙子翩翩起舞,绿叶环绕,生机勃勃。
46、去外滩玩的时候,看见了大名鼎鼎的半岛酒店,装修得真不错。
47、日光灯下一大片白银似的柔和的光,把教室里每一个角落照得通明,透过洁净的玻璃,能够看到同学们认真地自习着。
48、一望无际的草原,辽阔如无边无际,微风捧着大地出了清香,一大片庄稼如荡漾的涟漪。
49、任凭风雨狂,天南地北自翱翔。而今含泪望故乡,茫茫:何日向你诉衷肠?
50、时光飞逝,西边的鱼肚子已经露出了白色,在另一个时刻,太阳公公露出了笑脸。一瞬间,冬妹一直沉默着又回来了。此时,校园里是温暖的云朵,云朵吸引人。
51、在空气中,清晰的呼唤回声,回声。小鸟出生后不久,就在努力学习飞翔。翅膀划过天空,几道美丽的弧度,像美丽的七彩彩虹。那曼妙的身影,仿佛是一个学跳舞的少女,一次又一次的失败,她是多么的固执!固执,渴望自由。她希望长出强壮的翅膀,这样她就能在天空中自由地飞翔了。
52、根据文章的重点写环境,与事情发展无关的环境不写。
53、秋天的夜晚凉爽如水。在城市里用毯子把它盖上,是时候把它从乡下的橱柜里拿出来了。被子散发出一股年代久远、略带霉味的气味。裹在这怀旧温暖的被子里,静静地听着窗外蟋蟀浅浅的歌声,那是一种奇妙的感觉。
54、走进教室,我们可以看到一个干净的磁铁黑板在前面的中间。在黑板的右边是每个小组的竞赛表。黑板上方悬挂着五星红旗,它总是提醒我们为了中国的繁荣而努力学习。在黑板前面有一张桌子,上面有粉笔和黑板擦。它是老师的好助手。一看到书桌,我就想起了老师用心教我们的知识。我非常感谢老师。在黑板的左上方是一台29英寸的长虹电视,它是我们学习的好伙伴。教室中间有整洁的桌椅,我们都很爱护它们。桌子和椅子的侧面是美丽优雅的白色滑动窗。如果太阳出来,阳光会立即照进来,使教室非常明亮。教室后面有一块黑板。这是一个板报花园。在黑板报上有唐诗和谜语。有很多。
环境描写的句子【篇4】
55、哦,雨!你是夏日女孩忠实的信使。你跟着夏天的姑娘来到了大地上,大地充满了生机,散发出一阵阵花香和泥土的清香,沁人脾。你似乎是一个音乐家的灵巧的手,触动了人们的心弦。
56、冬天,北风呼呼地吹啊吹,带走了树上最后一片叶子。雪花从天上落下来,落在树上,把它们盖得严严实实,连脸也不露一下。孩子们非常高兴。他们正在打雪仗和堆雪人。花儿都枯萎了,失去了生命,只有韩梅在风雨中傲然挺立!现在地面是白色的。
57、如今彷徨的人那么多,呐喊的人没有几个。
58、早上,我背着书包愉快地走在路上,沐浴在清晨的阳光下,欣赏着路上美丽的风景。
59、春天的风,吹进了校园,吹醒了万物。草儿睁开它那小而亮的眼睛,正好瞄到了风的背影,于是它急忙挤出自己贮存了整冬的绿。
60、春天来了,万物复苏,柳树抽出了娇嫩的枝条。今天又下起了毛毛雨,飘飘洒洒,玄武湖上一排排柳树隐在茫茫的毛毛雨中,渐渐消失在雾中。
61、晚上,小区有值勤的保安轮流巡逻,我们每晚都可安心休息。
62、多亏上帝保佑,等了一段时间后,有一家人因为家里电力恢复退掉了房间,我们终于住进了这家酒店。
63、夏季歌曲是最受欢迎的:它们在一天中的不同时段播放。荷花在清晨和午后,一片片田野,丛生,一簇簇,叶子和花朵紧紧地簇拥在田野的池塘里,尽情地荡秋千,歌唱。行人不停止,鸟儿不停止歌唱,太阳不注视。中午的杜鹃,是它野外的舞台。满山遍野都是它,它以火热的姿态,张开热情的双臂,迎接火热的阳光。
64、秋天是一个美丽的季节;秋天是瓜果飘香,伴着喜悦丰收的季节;秋天是一个充满童心的季节;孩子们可以捉蟋蟀,摘水果,还可以去金色的田野里放风筝,在树林里捡树叶;当收集到的叶子拼成一个图案,这将是世界上最美丽的图画。
65、在我附近,长白石港蜿蜒向南。在岸边,水滋滋地坐着、躺着、或潜入水中,黄色的脉纹清晰可见。
66、环境描写要有以下几种方法:
67、行走在山间小道,在群山中间,在群山周围,形状各异,神秘莫测。有的飘逸飘逸,仿佛披着翠绿的羽毛;有的如金鞭挥扬,直入云霄;有的像两个人,靠得很近;有的秋枝卷,蓬勃出现。
68、近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。--《太子少傅箴》
69、晚上,满月升起来了,地上笼罩着一层银色月光的薄雾。
70、天边渐渐擦白,月亮婆婆守了一夜,在也禁不住床被的诱惑,悄悄的,悄悄的落下西山,紧接着,太阳公公上来了,没有人见过他们一起待在天上,他们就象被拆散的恋人一般。
71、桃花怡人,再苦恼的人在桃花的感染下,也会烟消云散,笑口常开。
72、远处有一辆汽车,在一片又高又短、黄色、绿色、红色的田野中间,还有一英尺的闪光。两只黑乎乎的大骡子在正午的烈日下摇着尾巴奔跑。