奶奶的花布头读后感

奶奶的花布头读后感五篇。

如何能写好关于作品的读后感呢？作品是一本让人收获满满的好书。为了更好的理解原文的内容，我们需要通过写篇读后感进行深度挖掘，关于“奶奶的花布头读后感”我们有什么可以了解的呢。

奶奶的花布头读后感 篇1

《奶奶的花布头》是一部令人感动的小说，讲述了一个关于家庭、亲情和成长的温馨故事。通过读这本书，我被故事深深触动，并对家庭的重要性有了更深的理解。

故事发生在一个小村庄里，主人公是一个叫小娟的女孩。小娟的奶奶是一个精通织布技艺的老人，她每天都用心地织着自己的花布头。这个花布头是她的宝贝，也是她为家人们织梦的象征。

小娟生活在一个朴实而幸福的家庭中，但她总是会觉得缺了点什么。有一天，小娟无意间发现她奶奶织的花布头拥有神奇的力量：每当她戴上它，就能够进入她奶奶的回忆中，并看到不同年代的故事。这种神奇的体验改变了小娟，她开始意识到家人们的付出和奶奶的爱意。

通过花布头，小娟了解到她的奶奶是如何把织布当作一门艺术，而不仅仅是日常生活必需品。奶奶细心研究花纹的设计，精确计量纱线，每一次都致力于打造更好的作品。她的努力与灵感衍生出许多美丽的花布。

奶奶织布的过程也让小娟明白了辛勤劳动的真正含义。她看到了奶奶夜以继日地辛苦工作，为了家人而不停地奔忙。尽管她的眼神中透露着疲惫，但她从未抱怨过。奶奶的坚持和付出，让小娟懂得了她们家族的价值观和习俗。

小娟也看到了奶奶与爷爷之间那深深的爱和默契。每当奶奶织布时，爷爷就会静静地坐在旁边，给予奶奶安慰和支持。他们以默契的方式共同度过了许多岁月，共同承担着家庭的重担。他们之间的爱与支持使得家庭更加和谐与幸福。

通过花布头的体验，小娟也明白了亲情的重要性。她看到了奶奶把最好的花布头赠与她，希望她能够继承家族的传承和价值观。小娟深深地感受到奶奶的爱和期望，她决心要尽自己最大努力回报奶奶的付出。

最后，小娟决定把奶奶的花布头送给全家人。她希望家人们都能够通过花布头进入奶奶的回忆中，感受到家庭的温暖与爱意。她相信这个神奇的花布头将会在家庭中承载更多珍贵的回忆和希望。

通过《奶奶的花布头》，我深刻认识到了家庭的力量和亲情的珍贵。家庭不仅仅是一个物质层面的存在，更是一个精神层面的支撑。当我们向内心深处寻找，我们会发现我们的家人是我们最大的财富。这本小说向我们传递了珍爱家人的深刻意义，不论面临怎样的困难和挑战，家人的陪伴和爱意将始终是我们坚持的力量。

因此，我强烈推荐《奶奶的花布头》这本书。它不仅仅是一个动人的故事，更是一个反思和感悟的源泉。它深入人心地让我们思考，珍爱家人，珍爱亲情，让爱与关怀充满我们的生活。

奶奶的花布头读后感 篇2

当我听完李圆圆老师讲的绘本《奶奶的花布头》以后，感触很深，我被这个故事深深地打动了。

这个故事主要讲了小獾米丽和她奶奶的故事，故事中讲了小獾米丽的奶奶为了让米丽开心快乐地生活，就用花布头做了很多好玩的有魔力的东西，其中有彩色的大象、帽子形的飞碟，还有打补丁的小丑，但是这些有魔力的东西在晚上月亮升起时都会自动消失，米丽对此感到非常伤心。有一天奶奶也消失了，而奶奶留给米丽的也只有一个用花布头做的普普通通的小花枕，从那以后小花枕就成了米丽的宝贝，米丽天天拿着它，睡觉也抱着它，就像奶奶在身边一样。

读完这本绘本，我感觉那些用花布头做成的彩色大象、帽子形的飞碟和可爱的小丑都是奶奶对小獾米丽深深的爱。我觉得这个故事特别温暖，也非常感动，奶奶非常疼爱米丽，她用她的爱陪伴和守护着她可爱的孙女米丽，其实我们的家人也在用爱陪伴和守护着我们，我们要懂得感恩，学会珍惜。

奶奶的花布头读后感 篇3

《奶奶的花布头》是一本令人感动的书，它讲述了一个关于亲情和奋斗的故事。通过阅读这本书，我深深地被主人公奶奶的坚强和积极的精神所感染，同时也对家庭和传统手工艺产生了更深的思考。

这本书的故事发生在一个小山村里，主人公奶奶是一个贫穷的农村妇女，生活过得很艰辛。她的丈夫因病去世后，留下了她和两个年幼的孩子。为了养家糊口，奶奶无论多辛苦都要努力工作。然而，她并不满足于过着匆忙而苦涩的生活，她有一个古老传统手工艺的梦想 - 做花布头。

奶奶小时候看到母亲制作花布头的技艺，就为之着迷。然而，由于家庭的贫困和压力，她一直无法将这个梦想变成现实。但是，奶奶总是相信自己并坚持不懈地努力着。她从农田里挖来芦苇，并细心地将其打理成细绳。然后，她用自己的智慧和勤奋制作花布头。她从早到晚都在工作，无论是早晨的露水还是夜晚的灯光，无时无刻都离不开她的手艺。

奶奶的坚持最终得到了回报。她制作的花布头因其精致而独特而声名远扬。人们纷纷慕名而来，购买她的作品。慢慢地，奶奶的作品甚至在国内外展览中展示。

通过奶奶的故事，我被她的那种坚持和积极向上的精神所深深感动。她不仅是一个善良而勤劳的农村妇女，更是一个具有追梦精神的人。她的坚持与付出最终不仅改变了她自己的命运，也为家庭带来了一种新的希望和尊严。

这本书也给我带来了对家庭和传统手工艺的思考。奶奶在艰苦的环境中，通过传统手工艺和努力工作，不仅给自己带来了收入，也为赋予了家庭以新的动力。这让我看到了家庭的重要性和传统手工艺的珍贵。

对我来说，这本书不仅仅是一本关于奶奶和花布头的故事，更是一本关于亲情和奋斗的书。通过奶奶的故事，我理解到亲情在人的一生中扮演的重要角色，并且从她身上学到了永不放弃的精神。同时，这本书也让我重新审视了传统手工艺的价值，它不仅代表了一种传统，更意味着人类智慧的结晶。

总之，《奶奶的花布头》是一本触动人心的书。通过阅读奶奶的故事，我对亲情、奋斗以及传统手工艺有了更深入的理解。这本书带给我正能量和启示，我相信它也会影响更多的读者，并让他们看到奶奶的故事中蕴含的真理和力量。

奶奶的花布头读后感 篇4

《奶奶的花布头》是一部温暖动人的小说，深情地描绘了一位奶奶与她的花布头之间的故事。这本书让人们感受到了家庭的温暖、亲情的重要性以及勇敢面对挑战的力量。

故事的主人公是一个年轻的女孩，她与她的奶奶生活在一起。这个女孩非常喜欢她奶奶的花布头，它是奶奶精心制作的礼物，用来娍她在医院进行化疗时分散注意力的。花布头有着多彩的颜色和可爱的形状，在医院里，它成为了女孩的好朋友和精神支持。

然而，一天，女孩意外地将花布头弄丢了。她非常伤心和后悔，决心要找回花布头。于是，她向她的奶奶诉说了自己的困扰。奶奶虽然自己心疼花布头，但她鼓励女孩要勇敢面对挑战，不要放弃。

女孩听从了奶奶的劝告，开始了她的寻找之旅。她在整个城市的街道和角落里寻找，询问了许多人，但仍然没有找到花布头。她感到很沮丧，几乎要放弃了。【WwW.WEI508.com 实用文书网】

然而，在她最失望的时刻，她看到了一位街头艺人正在表演魔术。这位艺人向观众展示了一连串的魔术，其中一项是用手帕让它消失然后重新出现。女孩突然灵感一闪，她想到了一个办法。

她走上前去，向街头艺人借了一个手帕，然后默默地在上面绣了一个和她奶奶做花布头一样的图案。之后，她请求艺人在表演结束时将手帕还给她，并告诉他一切的经过。

表演结束后，艺人如约将手帕还给了女孩，并鼓励她说：“你是一个非常聪明和勇敢的女孩，你一定可以制作出自己的花布头。”女孩微笑着向街头艺人道谢，并怀着满心的希望回家。

回到家后，女孩迫不及待地向她的奶奶展示了她亲手制作的花布头。奶奶欣喜若狂，她深深地拥抱了女孩，并告诉她：“你真棒！无论发生什么事，只要你勇敢面对，你都能创造奇迹。”这时，女孩感受到了奶奶无尽的爱和支持。

从那天开始，女孩学会了坚强面对困难，并且明白了家人的温暖和亲情的珍贵。她将她的花布头带在身边，时刻提醒着自己的勇敢和坚韧。

通过《奶奶的花布头》这本书，我们可以从中学到很多重要的道理。无论是在生活中还是在困境中，我们都应该保持勇敢、乐观和坚持。家人的支持和爱是我们战胜困难的力量源泉。同时，我们也应该尊重他人的才能，并学会从中寻找灵感和帮助。

这本书通过深情的故事和动人的情节，唤起了读者的共鸣。它给人们带来了力量和勇气，鼓励我们面对挑战，努力追求自己的梦想。无论年龄有多大，我们都能从中汲取力量，将勇气和坚持融入自己的生活中。

在读完《奶奶的花布头》之后，我深深感受到了家庭的温暖和亲情的珍贵。这本书不仅是一部儿童文学作品，更是一本能够启迪人们心灵的故事。我认为，无论是孩子还是成年人，都值得阅读和品味这个故事，书中蕴含的情感将给我们带来更多关于生活和爱的思考。

奶奶的花布头读后感 篇5

《奶奶的花布头》读后感300字：

今年暑假我读了好多绘本，其中我最喜欢的是《奶奶的花布头》。这本书讲的是小獾米丽和奶奶之间的温情故事。

文中奶奶用花布头做成了彩色的大象、帽子形的飞碟和善良的小丑陪伴着米丽。但这些都会在月光下消失。文中的最后提到了奶奶消失了，但她为米丽留下了不会消失的花枕头，。这个故事让我感受到了奶奶非常疼爱米丽。奶奶虽然消失了，但奶奶把爱藏在花枕头里继续陪伴和守护着米丽。

读完这本书让我想到了我的爸爸妈妈。爸爸是在外地工作的，每个月只有三四天陪伴我的时间。但爸爸每次回来都会陪我读书，教我一些生活上的技能。例如：爸爸这个月教会了我骑自行车。妈妈每天给我做可口的饭菜等等。他们都在用不同的方式陪伴和守护我成长。更让我懂得了感恩，学会了珍惜。

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奶奶家的花园作文

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的奶奶家的花园作文，希望对大家有所帮助。

奶奶家的花园作文 篇1

我奶奶家有个院子。虽然院子很小，但有很多花，包括茉莉花、梅花、韭菜、菊花和桃花

春天，茉莉和韭菜都长出了小芽，就像新生的婴儿，但是花园里的桃花已经长出了叶子，菊花长得很慢，连幼苗的头都看不见。

夏天，桃花很快枯萎了，一瓣桃花落下来，落在土里，落在花盆里，给小花一些养分。韭菜长了七八厘米的`苗，茉莉花长得快，菊花长了七八厘米的叶。在我的精心呵护下，每一朵小花的叶子真的闪闪发光，茉莉花的香味吸引了很多蜜蜂。

秋天到了，菊花终于开了。非洲菊花又像钩子一样托住蜜蜂。韭菜花小，花粉不多，但香味让一些蚯蚓去花台“看”挖洞。茉莉花受精后，就像其他花一样，为下一代做好了准备。

冬天，有些花是隐藏的。菊花把它的旗帜插在花盆里。只有田里的梅花盛开，仿佛在说：“嘿，兄弟们，快出来。下雪的时候真美！”

奶奶的小花园好漂亮。我喜欢我家乡的小花园。

奶奶家的花园作文 篇2

我家里有一个小后花院，那个地方就是我家的保健区。每一次，我写完作业，当我觉得眼睛累的时候，就会去到后花院，看一看各样的绿色植物，因为那里就是我的眼睛休息和保健区。

我家的保健区可厉害啦!里面有七八种绿色植物，有薄荷叶，有含羞草，有茶花，有橘子花，还有驱蚊草和石斛兰等等。休息的时候，我会伸出我的手指玩一下可爱的含羞草。含羞草一被我的手指碰到后，就马上“害羞”得合起来。不一会儿，它又张开了叶子来。我这样碰了好几次，它都会重新张开叶子。我还可以和我的小鸟朋友说说话。突然飞来几只蚊子，我用手怎么拍也拍不到。这时保健区里的驱草帮了我的忙，在微风中它抖抖身子，叶子就散发出一种特殊的味道，似乎对那几只蚊子说：“你们这些小蚊子，快走开。这里不是你们的地盘。”不一会儿，那几只蚊子就走飞了。哈哈，驱蚊草真神奇的`。我离开了小鸟朋友，去看薄荷叶。我用鼻子在薄荷叶上面闻了闻，啊!它原来也有一股淡淡的薄荷味，我们用的牙膏就加入了薄荷。我问妈妈薄荷叶有何作用，妈妈就一个接一个地给我讲起来：薄荷叶泡水有促进消化和镇静的作用，可以给人提神呢。我们还可以用它来炒鸡蛋或做菜。我想，妈妈花的心思可真不少!

保健区给我们带来快乐，带来健康。我非常喜欢我家的保健区。

奶奶家的花园作文 篇3

在奶奶家的小院子里有各种各样蔬菜花果，我们先说说葡萄吧！绿色的葡萄挂在架子上，似一颗颗绿色的玛瑙，把架子装饰成一座嫩绿的房子，那一片片翠绿的树叶象张开的手掌一样 给一串串葡萄遮风挡雨。

穿着紫袍的茄子先生和穿着绿袍的茄子小姐都懒洋洋的在绿荫下面打着 盹。尖尖的，红红的辣椒像穿着大红皮靴的小姑娘，微风一吹辣椒姑娘们就纷纷点起脚尖，随着风在空中翩翩起舞。那边的西红柿架上结满了又红又圆的西红柿，像一盏盏红灯笼装点着小院子。

咦！那边的柿子树上挂了些还未成熟的青绿色的果实，虽然现在它们还没有长成，但是我相信到了秋天一定会结出又大又甜的果子让我享受个够。

奶奶家的`院子里还有很多蔬菜和果树。将要结果的石榴树，挂着黄花的嫩黄瓜，长长的豆角，翠绿的青菜。这就是奶奶家的小院子。

奶奶家的花园作文 篇4

许多人认为自己的周围没有什么好景物，那是因为他们缺乏发现美的眼睛！我家的小花园就是很美丽的！

在春暖花开的季节里，走进小花园，你会发现四周盛开着许多花。有红的、白的、蓝的、黄的`……美丽极了！接着是一片绿色的草坪，小草们都争先恐后地把头从深棕色的土地中探出来，给人一种生机勃勃的感觉。小花园的西面有一条用鹅卵石铺成的路，走在上面非常舒服，听爸爸说经常走石子路有一种益处，那就是光滑的石头可以按摩刺激脚底的穴位，而这些穴位又是和人的五脏六腑相对应的。所以，每当吃完晚饭，我们全家都到小花园里的石子路上散步。小花园东面有几棵丁香树，丁香花开放的时候散发出一种迷人的芳香。小花园里还有一座红色的蘑菇形凉亭，远远望去，凉亭好像被一个大蘑菇笼罩着，漂亮极了。每当天气炎热时，人们都从楼里“涌”出来，纷纷到小亭子里乘凉。有时，你还会看到几位慈眉善目的老爷爷把棋盘搬出来，放在凉亭中下棋呢！而远眺小花园，又是一番景色。花园里五彩缤纷，就像画家的调色盘一样，美丽极了！

我爱我家那美丽的小花园！

奶奶家的花园作文 篇5

“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”春天到了，油菜花开了，我来到奶奶家的油菜花园，来欣赏这美丽的油菜花。

远远看去，油菜花就像撒了一地的金子，又像一块给大地铺上的金色地毯，更像一条金色的锦缎。一阵风吹来，油菜花随风摇曳，漾起了朵朵金色的浪花，好看的很！人行在花海中显得格外的神清气爽。

我凑上去仔细看油菜花，发现油菜花茎十分柔韧，似乎轻轻一折就断了。但油菜花又十分挺拔，像一排排绿衣金帽的士兵守护这片土地。一阵风吹来，又就像一个个亭亭玉立又婀娜多姿的少女。油菜花的叶子呈尖圆形，仔细看叶子的周边还有锯齿，就像士兵手中的刺刀。我想当年鲁班也是看到这才造出锯子的吧。

油菜花的花朵像一只只金黄色的蝴蝶在翩翩起舞，真是一个个欢乐的舞蹈家。花朵有的是花苞，像即将开放的一个个害羞的'少女；有的微微绽放了一些，像一个个金色的瓶子；还有的全部绽开了，像一张张美丽的笑脸。

油菜花的味道并不浓，但颜色十分靓丽，除了这些，油菜花还有很多作用呢。它可以炒着吃，可以做成油，还有医疗作用！我爱油菜花，爱它的美丽多姿和它多样的作用。

奶奶家的花园作文 篇6

我奶奶家的楼底下有一个小花坛，也是大家的小花坛。它虽然没有鲁迅笔下的“百草园”那么美丽，但是很招人喜欢。

小花坛大约只有二三十平方米左右大，虽然不大，里面种着翠绿的青草。美丽的月季花，香气迷人的菊花，姹紫嫣红的.玫瑰。那一朵朵花在阳光的照耀下美极了。每根苗，每朵花都是那么迷人，让你觉得它们很可爱，惹人喜欢。每朵花都昂首挺胸，显得盛气凌人。

这个小花坛里，还有许多小生命。春天来了，绿色的毛毛虫一摇一摆的爬上了树叶，品尝着叶子的味道；夏天来了，烈日炎炎，好勇好斗的蛐蛐儿像在军训，在花坛里跳来跳去；秋天，螳螂来到花坛中，来捉拿坏虫。先用两把手刀向虫子砍去，一下吃进嘴里，又跑了。冬天，蚂蚁搬完食物，就躲进花坛里享用起自己的劳动成果。

这个小花坛，让我们的环境多了一丝色彩，它让我非常喜欢。虽然它不是那么美丽，却给人一种实实在在的美，令人陶醉。

奶奶家的花园作文 篇7

＂阳春布德泽，万物生光辉。＂在奶奶着美不胜收的花园里，繁华似景，芳草萋萋。迈着轻盈的步伐，来观赏这些姹紫嫣红的花，让人心旷神怡。

让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞过山峰，到处都有春天的欢笑。看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚，我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。

那一朵朵红艳欲滴的玫瑰，一朵朵含苞特放的海棠花，一朵朵娇美的迎春花，在风中偏偏起舞。这些肩并肩地在一起，它们是一对对亲密的朋友，形影不离。

走进丹楹刻角的亭子里。坐在长凳上，背倚着柱子，微微地闭上眼睛，来感受大自然的气息，让我把一切一切的'烦恼抛到九霄云外。

我又慢慢地睁开眼睛，春风拂面。它这时是一只婴儿的手，轻柔地抚摸着花瓣，那些花变成了一个个舞蹈家。

花园的前面有一条小溪，我喜欢在这里倾听它清脆地歌唱和它一起奔跑。小溪有节奏地流动，有节拍地＂叮咚。叮咚＂响。我走远了，耳里似乎还回荡着＂叮咚，叮咚＂的声音。

＂等闲识得东风面，万紫千红总是春。＂这是满园春色，春光融融，我爱这个地方，爱这个地方的一花一草。

奶奶家的花园作文 篇8

刚出门，就遇见了黄鹂鸟小姐在枝头歌唱，整个早晨都听见了她的歌声。清晨，好愉快！我独自一人步行去了花园中看望我的好朋友。

那片向日葵是我要看望的第一个朋友。啊，向日葵姐姐，你每天都望着太阳公公，你从骨子里来的那股向上劲，是多么强烈啊！不管山崩地裂，还是石土滚落，你依然日复一日地望着那灿烂的太阳。

走进这个花园，小溪演奏着迎宾进行曲，花朵们与我共舞。每一块石头都是我的朋友，他们为通向花园的小径铺上了彩色的路，他们个个都望着我。我找了个石凳坐下，随手捡了一块石头，捧在手心，看着看着，仿佛自己也变成了一块石头。我全身缩成了一块圆滚滚的石头，躺在小径上，嗅着花香，感受着大自然。

这园中的一切，哪个不是我的朋友，我热情地向他们打招呼：你好，清秀的茉莉！你洁白的身体多么优美，花瓣是多么的小巧玲珑啊！你好，高雅的玫瑰！你摇来摆去，是邀我与你跳拉丁吗？你好，美丽的蝴蝶，你多彩的`翅膀多么耀眼！嗨，勤劳的小蜜蜂！你和伙伴们飞来，是邀请我和你们一起采蜜吧！

突然，一阵微风吹来，她像一位优雅的女子在歌唱。花朵们、小溪们、动物们都随风舞蹈，我也情不自禁地跳了起来。我们像一幅和谐的画。

天渐渐黑了，我该回家了。我挥了挥手，告别了花园里的朋友，带回了愉悦的好心情、美好的记忆，还带回了一路月色……

奶奶家的花园作文 篇9

花园，是一处瑰丽的风景，是一处可爱的风景。

春天，万物复苏，迎春花在不知不觉中绽开了黄色的 笑脸。我养的几只鹦鹉一边飞一边叫:“春天来了!春天来了!”为花园撒下了一串春天的消息。

秋天，苹果令人高兴不已。小狗在苹果树下玩，“咚!”一个熟透了的苹果不偏不巧地砸在了小狗圆溜溜的头上，气得小狗一个劲地抓着苹果，我只在一旁哈哈大笑。

冬天，大雪纷飞。几只小狗高兴的'不得了，不停地抓着门。无奈，给小狗们套上靴子和它们一起玩耍。一只叫火凤凰的小狗打起了滚，接着，所有的狗都打起了滚，高兴地欢叫着。

最好玩的当然是夏天了。那时候，绿草嫩叶红花清河组成的花园十分漂亮。二女皇犬是德国牧羊犬。它迈着优雅的步子从玫瑰花园里叨来几朵玫瑰，然后将花瓣装进木桶，让我倒上水，洗了一次冷水澡。

这就是我只的花园，一个充满生机的花园。

奶奶家的花园作文 篇10

我家住在六楼，阁楼上的天井里有一个5平米大的小花园。虽然不大，但一年四季郁郁葱葱，令人赏心悦目。

可爱的秋弟弟来到了我的小花园，他很喜欢画画。这不，他把金桔涂成了青色、黄色和青黄色。沉甸甸的金桔把树枝压弯了，像挂上了一个个小灯笼。我每天都会去摘一个吃。

葱家族的兄弟姐妹关系可好了，一根一根地紧挨着，一簇一簇地排列着，个个长得都很粗壮。我们烧菜时，经常用它们来点缀和调香。

芦荟像一个张牙舞爪的'绿海星，九瓣厚厚的叶子向四周散开。它还是一名医生呢，可以在我烫伤的时候为我疗伤。别看它现在郁郁葱葱的，去年夏天，它差点被晒死，后来经过我的精心呵护，终于起死回生，慢慢活了过来。根旁还长出了两株嫩绿的小芦荟，好像一位妈妈保护着两个宝宝。

不止这些，花园里还种着美丽的茉莉花、四季常青的绿萝、芬芳飘香的金桂、鲜嫩的青菜和爬满半边墙的月季……

我爱这个空中花园，每当我不开心的时候，我就会来这里看看。一看到这些花，不开心的事就会被我抛到九霄云外去。我更爱种这些花的爷爷，因为他给我的生活增添了很多快乐。

奶奶家的花园作文 篇11

这里空气新鲜，这里香味扑鼻，这里风景迷人，这就是我的乐园——奶奶家的花园。

在花园里，有许许多多各种各样的花儿，如：百合花、凤仙花、桃花、玫瑰花、蔷薇花……到了春天，她们就开始争先恐后地成为花中魁首，作为这个春天的.报春花，让人们知道春天已经到了。

其实，每只小小的蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓都有一朵漂亮无比的花儿当做自己的乐园。蝴蝶喜欢花的清香，总是飞在最香最美的花儿边上转来转去的。蜜蜂爱把花中的花蜜采集回家，让家人一同吃。蜻蜓把花儿当做停机坪，出去玩耍后飞回来停在花儿上睡觉。

我天天来帮花儿们浇水，它们接收到了水，笑得很甜蜜。我还会帮花儿们拔掉抢营养的杂草，当我做完这些事后，它们仿佛说了一句谢谢。有时候我会去捉蝴蝶，可是尽管我再怎么努力，也捉不到一只蝴蝶，我猜想蝴蝶们也太灵活了吧！

到了夏天，花儿开得更茂盛了，池里的荷花也绽开了。这时候，我就十分喜欢趴在这看书，那感觉超出了我在与同学玩时的十倍百倍。

每当在这片花园里我就会特别高兴，这片花园让我体会到劳动的快乐和玩耍的幸福。

奶奶送的花作文十三篇

对于您小编有关“奶奶送的花作文”的内容开始。作文可以激励学生探索不同的思路和观点，写作是一种能够扩展我们视野的工具。多看多学习，想要好作文指日可待。我希望我的建议能够为您提供一些新的想法和启示！

奶奶送的花作文【篇1】

奶奶七十几了，平常总待在家里，除了买菜，也不怎么爱出门。爷爷经爱跑东跑西，所以大多数时间她是一个人在家里的。

在我心里，奶奶不老，反而有时挺孩子气的。但她的生活挺单调，至少我那么以为。有一段时间，我住在她家，大概六七点，她就起了床，到阳台上摆弄她的花草。奶奶家有好多花草，到处都摆，有些我连名字都叫不出来。十多分钟后，奶奶就到厨房烧点吃的当早饭。吃过饭，我开始写作业，她又开始捣鼓她的花草，这回是在客厅。奶奶拿着剪刀剪这儿剪那儿，还时不时退后几步，歪头眯眼看一下，又继续剪。给这盆松一下土，那盆浇一点水，很是耐心。这一弄又是半个多小时。之后她开始“发呆”，盯着窗边的那盆花看。我正想让她回回神，又突然起身，走到花边上，数着数，嘴里嘀咕着：“又开了几朵……”之后又回到沙发上，开始看电视。中午十一点半，烧饭；一点午睡；再起床；再折腾花；再看电视；再烧饭……似乎是无限循环，中间偶尔和我聊两句。

我本以为她这样会很无聊，整天要照顾那么多花，多麻烦，可她却没有半点不开心，不耐烦。当我提出要帮她照顾花时，她拒绝了，也没什么理由，她就是想自己来。想起她浇花的动作里带着温柔，每次嘴硬和我们嫌花太麻烦，自己却又十分用心地照料它们……奶奶是爱花的，所以对于这些花，她是打心底的想要把她们照顾好的。

也许，奶奶在看到那些花时，会想起年轻的自己，想起年轻时美丽，所以照顾花就像是在回忆过去。奶奶经常一个人，很孤独，没什么人能陪她聊天，只有花能一直陪着她，也能让她忘掉孤独。对我来说十分单调的生活，在奶奶心中，因为热爱而生动起来。

生活单调与否，其实不在于是否每天都是不一样的，都有好玩的事，而是取决于你是否热爱它，即使是日复一日的.相同也会因为热爱而变得丰富起来。

奶奶送的花作文【篇2】

我最熟悉的人是奶奶。她今年六十三岁了，中等个头，面目慈祥，脸上爬满了皱纹，奶奶是个勤劳的人。

她每天很早起床，给我做饭，我上学后，她又扫地又擦桌子，把家里收拾得干干净净。奶奶不但做家务，还种了一块儿小菜园。她每天都去菜园浇水、除草，菜园里的菜长得油汪汪的。一天，我放学回家看到桌上摆着几个通红的西红柿和绿绿的茄子，惊讶的问：“奶奶，这是哪儿来的这么新鲜的蔬菜啊？”奶奶说：“这不就是咱们家小菜园的菜嘛，可是纯绿色食品呢!”我说：“您可真是个爱劳动的好奶奶啊！”

我想，奶奶爱劳动的精神值得我们学习！

奶奶的低碳生活 我奶奶有七十多岁了，头发花白，背稍微有点驼，但身体很结实。奶奶在村里出了名的节俭，用时髦的话应该叫“低碳生活践行者”。平时，奶奶做饭，淘米水从不轻易倒掉，而是拿来拌猪食、羊食，甚至浇花。奶奶炒菜，特省油，每次炒菜只放一点点，你要说她，她会说：“油吃多了对身体不好。”我奶奶最省电，每当夕阳西下，家家户户都按亮了电灯，唯独我家不开灯。奶奶认为天没完全黑，走路不会碰鼻子。等大家吃好饭，上楼了，她绝对在第一时间关灯。到了楼上，她开了电视机绝不开电灯。 暑假的`一天，我一个人在家，实在热得受不了了，就打开了空调，可奶奶回来看见了，说：“傻孩子，这么大一个房间，就你一个人，太划不来了，忍一下，等你爸妈来了再开吧！”我听了，有些不高兴：“等他们回来，我早就变成烤猪了。奶奶，您还是发发慈悲吧，我真的热得受不了了！”“可是，你一个人开个大空调也要费那么多电，你以为这电是西北风吹来的？”“就是西北风吹来的，您没听说过风力发电呀？”我就不示弱，真看不惯奶奶这小气样儿。“西北风吹来的也要让它用在刀口上，你看这工厂里机器转着要用电吗？这地里灌水要用电吗？大家都像你一样一人一个空调，这机器就该停止工作，工厂就该关门了！到时候你就没的吃没的穿没的玩了！“”而且空气中的含氟量也会大大增加，造成臭氧层空洞。”我忍不住说出了老师科学课上介绍的有关使用空调、冰箱的负面影响。“别以为我不懂，我知道的比您多。”我心里嘀咕着，没想到被奶奶接了话茬：“是应该这么说，到底读书的比我懂得多。那你还”奶奶好像突然记起了什么。“我关，我关！”我赶紧关掉空调，心里暗暗佩服：这个老太太整天看新闻听广播，懂得还真不少。

以后我还真得多向她学习学习，免得她会说，你这书读到哪里去啦。

奶奶送的花作文【篇3】

微风拂过山岗，青山绿水依旧是那么迷人可赏。而如今正值牵牛花盛开的季节，我望着山边的牵牛花，心情格外恬静、舒适。

我喜欢牵牛花的美丽，更喜欢她的简单。我似乎从小就与牵牛花结缘是源于奶奶对牵牛花的热衷，然而奶奶对牵牛花的热衷也是有其唯美而温馨的理由的。奶奶也曾是一个怀揣着花季梦的少女，也曾憧憬着美好的爱情与婚姻，渴望着能有一个幸福美满的家庭，也正是因为爷爷的出现而完成了她的夙愿。爷爷和奶奶俩人是经过他人介绍而“闪婚”的，而爷爷给奶奶的结婚礼物就是牵牛花，而奶奶并没有嫌弃，反而很喜欢爷爷的朴素，喜欢这简单的幸福。牵牛花使这两个人缘定终身，相守相伴直到白头。我又怎能不爱这种花，不爱这种情呢？

牵牛花有一个俗名叫“勤娘子”，顾名思义，她是一种很勤劳的花。牵牛花的花语也就正好印记了奶奶的一生。她一生都在为生活的琐事而奔波劳碌，每天都在为我们而操劳，却从不说累。萧瑟的秋天带着落叶的声音来了，早晨的天空是多么的柔和而温馨。但这一天对于奶奶来说并没有什么不同，她依旧在鸡没啼前起了床，为我们一家人准备好了早饭，洗好了衣服，喂好了鸡鸭，即便是寒冬里她依旧不会少做一件事，如此数十年如一日。吃完早饭后就只能在傍晚才能见到她，因为她每天都要到田里劳作，而到了夕阳下山，晚霞印红了天空，她便回家为我们做晚餐。而她的辛勤付出是我们的幸福，我们都很幸运能在上帝的手中得到这么一个勤劳的奶奶。

奶奶她的一生平凡而简单，她对生活没有过多的抱怨，但求能过好自己每一天的生活，顺着自己的心意，随遇而安就好，生活像流水般柔软而不是石头般坚硬，需要我们懂得如何细水长流。她也曾教育我做人不能有过多的欲望，因为这世间有太多事情是我们力所不能及的，倘若我们盲目地追求，就只会失去生活的意义。牵牛花只需在山间的小路旁，迎合着太阳，便可茁壮成长，而我们若能像牵牛花般脚踏实地便好。我从中也领悟了一番。生活本就不必过于坚持，应要学会坚持该坚持的，试着放下所害怕的，或许就能遇到不一样的风景。

人一简单就容易快乐，一世故就容易变老，而奶奶正因为有一颗简单、年轻的心，可以尽情地享受生活中的阳光和温暖。如今社会上的人之所以感到不幸福，只是因为不满足，而这种贪婪却害了不少人的一生。倘若心中没有一盏明灯指引着我们的前行，即便我们懂得越多，也只不过是这个世界的孤儿，走得越远，也只不过觉得这个世界本是孤儿院。

牵牛花花开遍野，在青葱的绿荫里格外显眼。即使我们每天都在孤独的前行，但也不必悲伤，因为似水年华我们已走过，一切都终将变得那样云淡风轻，波澜不惊。

奶奶送的花作文【篇4】

奶奶已年过花甲，可整天还要为我们烧水，做饭操持家务。

奶奶最疼我，一块糖，留给我；一把瓜子，留给我。就连亲属送给她老人家的．如召，也常常是便宜了我

可我呢？对这些一点儿没有放在心上，全然没有领过奶奶一点儿情义。

小时候，嘴里一吃上奶奶送来的方糕，就连头也不知道抬。奶奶笑着说：哟！连奶奶都不让一让？

还有一件事，现在想起来都有些可笑。上三年级的时候，我得了场病，需服中药。奶奶不分早晚，把药煎好，我望着那黑乎乎的药汤，不禁皱起了眉头。

奶奶见了，连忙说：没事！别怕。你一合眼，憋口气，咕咚咕咚就喝下去了。来，快喝吧！

我不喝，多苦呀！我撅着嘴。

不苦，我都尝了奶奶慈祥地看着我。

奶奶真的生气了，晚上把这件事告诉了爸爸。爸爸狠狠批评了我一顿。一家人硬看着我把药喝了下去。

说实在的，当时我那小童心还真有点不高兴呢。幼稚、无知促使我埋怨奶奶，认为奶奶爱管闲事。

更可笑的是，好几天我绷着小脸儿，不和奶奶说句亲热话光阴似箭，日月如梭。转眼三年过去了。顽皮的童心渐渐改变。我，也逐渐明白了一些人生道理

偶尔，在一次作文竞赛中，我的文章获奖了，得了10元钱。我托着下巴想，用它买什么呢？买书？不，家里已有不少了。买点吃的，不，自己都这么大了，还这么馋嘴。那给家里人买点什么呢？妈妈？爸爸？对！给奶奶下午放学了，我抱着几袋奶奶最爱吃的蛋黄饼干，兴高采烈地跑回了家。进院门就喊：奶奶！奶奶！您快出来看呀！

什么事呀？这么高兴？奶奶笑盈盈地掀起门帘。我把饼干往奶奶手里一塞：给您！

奶奶捧着饼干，一时莫名其妙。当我把想法告诉奶奶时，她老人家紧紧地把我楼在怀里，颤巍巍地说：好，我的好孙子，你能有这份心意就给奶奶两句好话，奶奶就知足了

说罢，滴滴泪珠落在我的脸上。我抬头看着奶奶饱经风霜：

人敬一句话，佛受一炉香。是啊！人老了，能听到儿女几句抚慰的话，能看到晚辈人的一点点心意，他们就知情了，他们就心满意足了，这是多么简单的要求啊！

打这以后，扔奶更疼我了。每当放学晚了，她老人家就要喊遍大街小巷，直等我回来才放下心。

奶奶一见我面儿就喜上眉梢，再也不生气了。仿佛在我身上，寄托着她晚年的快乐和希望。我也祝告奶扔：请老人家放心，孙儿不会让您失望的

奶奶送的花作文【篇5】

奶奶可是我们家的“特殊宝贝”。因此，我们给她封了雅号，叫做“玫瑰花”。

对于玫瑰花，大家都很熟悉，是特别娇嫩的。每天都得浇水施肥，一天都不得马虎，奶奶也是如此。每天早晨，她都要换一件华丽的衣裳。否则，她整个人会一点儿精神都没有！

瞧，我们家又开时装秀了。只见奶奶把头发烫成“波浪卷儿”，脖子上挂着玉石项链，左手戴银，右手带玉，下穿一条红色长裙，还涂了口红，喷上了香水，在灯光的.照耀下显得更加迷人。大家都拍手叫好，大拇指给老人家点了一个大大的赞！可她却摆摆手说：“这点儿算什么，隔壁王大妈的衣服更美，跟她比我就是小巫见大巫了。”

玫瑰花奶奶特别喜欢跳广场舞。别人跳舞都穿跳舞服，她偏不。她穿着自己心爱的服装，特想让全世界人都知道她的美丽。就好像在一个花园里，一些不起眼的野花中傲然开放着一朵妖娆的玫瑰花……

我很庆幸生活在这样的家庭里，因为有这样美丽的玫瑰花奶奶，我们的家也变得温暖如春。

奶奶送的花作文【篇6】

花低下头，俯身扎进孤独的夜。

奶奶很孤独。爷爷很早就走了，墓地躺在那片花海深处。奶奶后来也没有嫁人，还是住在原来那个破木房。她时不时会拿出爷爷的相片，凝视片刻便红着眼，落了几滴泪。奶奶的背不好，弯下去的时候划出很大的弧度，但她固执地不要拐杖。她爱养花，后院一大片花都是她养的，虽然都是些野花，没有牡丹那样名贵。奶奶也很守旧，永远穿着几件早已被水洗去原色的花衬衣。

那天。奶奶把我叫过去，因她要给花浇水。

今天，她显得异常快乐。酒窝挂在她的嘴角，她笑得像后院的那一片野花。我调侃说：“奶奶，这些不知名的小花有什么好看？您真该多养些名贵的花。”奶奶不说话，倔强地瞥了我一眼：“姑娘嘿，你愿意给奶奶拍几张照片吗？”我点点头。她转身走进屋里，打开一个陈旧的盒子，拿出一条长裙，是淡蓝色的布满白色的野花的图案。“好看吧，姑娘！”“真好看！”奶奶笑得像小女孩。她换上那条裙子，也招呼我帮她梳头。她把相机拿给我，而她靠着一棵树，手里捧着鲜花，尽管背还是弯的。咔嚓一声，便定格了。照片被洗出来，奶奶捧着它。久久凝视着。

她回到自己的屋子，也不再笑了。她找出一张相片，上面是年轻的她和年轻的爷爷在后院的样子。以前的奶奶靠着爷爷，作文现在的奶奶靠着大树。奶奶手上捧着鲜花，依旧。以前的奶奶亭亭玉立，现在奶奶的背被生活压弯了，似乎得了一种什么病。以前的奶奶害羞地笑着，现在的奶奶坦然地笑着。

以前，爷爷笑得明朗。

现在，爷爷在天堂看奶奶笑。

奶奶孤独地坐在躺椅上，晃啊晃。眼睛望向窗外的野花以及那棵树，不眨一下，逼着那滴眼泪回流。她眼里布满了遗憾。野花孤独地看着她，她也孤独地看着野花。她爱这些野花像爱爷爷。

花看不下去了，最后也把她带走了。在她生命的最后，只有仪器声伴着她，还有床头的一朵野花。她的手轻微地一个飘忽，扎进黑暗，不再抬起来。她孤独地走了。

奶奶很孤独，野花成了她的简写。奶奶很孤独，奶奶很爱寂寞而燃烧的花。

奶奶送的花作文【篇7】

奶奶的60大寿到了，全家人都来给奶奶贺寿。你知道哪样礼物最新奇?嘿嘿，是我给奶奶挑的花衣服!

奶奶看了看这件黑底衬着红花的新衣服，不禁连连摆手:“不行，不行!我都这么大年纪了，穿出去还不让人笑话!”

“你们的心意我领了，可这花花绿绿的打扮……”

这时，能说会道的伯伯抢着说:“妈，现在您这把年纪穿花衣服最流行了!不信，你带个头，不出两三天，你那些老姐妹都得学你的样!”

奶奶回头看了看一声不吭的爷爷。爷爷抽了口烟，推了推鼻梁上的眼镜，慢条斯理地说:“人老了，就不应该有那么多顾忌。他们让你穿，你就穿，别推托了。”说完，还故意咳嗽了两声。

奶奶见“救援”没指望了，只好跟着妈妈走进卧室换衣服。

“噢——奶奶多漂亮呀!”穿上花衣服的奶奶走出卧室，我一看就高兴地叫起来。眼明手快的爸爸立即按下了照相机快门……

过了些天，我到奶奶家玩，发现奶奶的那些老姐妹果真都穿上了花衣服哩!

奶奶送的花作文【篇8】

星期日，我爸爸带我去了奶奶家。一路上，我认识了不少花，都是爸爸告诉我的。以前，我只认识月季、牡丹、蜀花、一串红等。我们到了奶奶家一进到院子，一阵凉爽的小风把各种各样花的香气送到我的异子里，我赶紧走到花坛边一看，花坛里的花已经挤不下了，我一朵一朵地都闻了，仔细地看起来，并选中了一朵最大最红又最香的牡丹花。

牡丹花就像一团火，红红的花瓣好像大公鸡的红冠子一样。花芯特别小，有时都看不见，颜色是黄的。牡丹花的味非常香，我最爱闻牡丹了。我想:在奶奶家的花坛里，也许牡丹最香吧!牡丹的茎是直的。四五片叶和红红的花长在一起，显得更加美丽了。牡丹花的根特别软，必须把它放在湿润的泥土里，要不，它就该干死了。我真想把这盆牡丹搬走，可又没法拿，我非常失望。我决定回到家，也让妈妈给我买点花籽，自己学着种，一定要比奶奶种的还要好。

奶奶送的花作文【篇9】

我的奶奶耳朵不太好，和她用一般声音说话，她是听不到的，必须很大声。所以，邻居们都不爱找她玩。于是，奶奶喜欢上了养花，并且对花情有独钟。奶奶养的花都很漂亮，有太阳花·月季花·辣椒花等。这些我都很喜欢，可我最喜欢的是一次偶然，邻居送的牵牛花和爬山虎。

奶奶把牵牛花种在了花园里，爬山虎种在了后墙根边，由于爬山虎在屋外，奶奶就没在意它。但相反，奶奶特别喜欢牵牛花，经常给它浇水，对它倍加呵护。过了将近一个月，它没有辜负奶奶对它的偏爱，开出了好多紫色的·好似大喇叭得花，别提奶奶有多高兴了，至于那爬山虎，早已忘到九霄云外去了，是生是死都不知道呢？

过了几天，姑姑接奶奶出去散心，去了一个多礼拜，当然，也没人管那些花了，当奶奶回来后，牵牛花由于太阳花的烘烤，没人浇水，早就变黄了。再加上昨天晚上那阵风，将牵牛花毫不留情的，刮得惨不忍睹。我和奶奶都很不开心，毕竟失去了那么心爱的一株花。

不久后，我和几个小伙伴玩捉迷藏，于是我就想到藏在屋后。结果，我被眼前的景象吓了一跳，被奶奶精心呵护的牵牛花，已经在经受不住大自然的考验下枯萎了，可这棵被忽视的爬山虎的种子，在经历了风吹雨打后，已经变成了屋后一片小小的绿洲，我不由自主的笑了，发自内心的笑了。我开心地告别了伙伴。

几个月后，我有一次路经这里，爬山虎已经快要爬遍整个后墙，一阵微风吹来，好像每一片叶子都在向我招手·微笑。

奶奶送的花作文【篇10】

一个生命的结束，是回报上一个结束的生命。 ——题记花开花落，花落花开。叶随风飘，叶随风落。

花，为谁开，为谁落？叶，又以怎样的情怀，心甘陪衬，不求回报，在空中飞舞，再默默地枯萎。读完《奶奶的村庄》，我已是泪流满面。

在这篇短篇**中，“我”来到了奶奶的村庄，一个几乎可以用“与世隔绝”来形容的村庄“我”和小弟、罗婶还有***几经波折，想把族人赖以生存的水晶花，重新栽回村庄，可是无奈村庄在山阳面，水晶花生长在山阴面，如果移植过来，因为阳性重，无法存活。而奶奶为水晶花，用自己的生命延续水晶花的成长。奶奶喝了很多水晶茶（有毒），死后用自己的身体喂水晶花。

奇迹出现了，水晶花越来越盛开，在炎热的夏天成了一道乡村风景。是什么让奶奶愿意牺牲？读后，我久久不能回神，任泪水敲击键盘。

不经意间，我看到几个月前我桌上放了一盆花。那绚烂一时，只在书房里闪耀，也即将绽放凋零的花朵。播种时我把种子放进盆里，满怀期待。

播种一个愿望，等待收获，期待。当奶奶出生时，村庄还在山阴面，水晶花是世世代代族人的珍宝，奶奶从小就在水晶花的庇护下成长，水晶花从某种程度上来说是奶奶的“守护神”。渐渐地发芽，一小片嫩芽从地上冒出来，日复一日，漫长的一天似乎没有尽头，花儿何时会绽放？

高兴的是，花儿正处育苗圃期，真正的叶子刚刚发芽，似乎在保护着花朵，为花朵的生长开辟了一条道路。奶奶一天天长大，奶奶离不开水晶花，家里的人离不开水晶花。情感，不仅是一步一步的产生。

水晶花总是奉献给自己，就像幕后的工作人员，看着他们在台前的舞台上展示自己。正在生长的叶子一个接一个地长大，绿的又绿。花呢？

花儿有花蕾，叶子不敢忽视，小心看护花儿，生怕一不小心就让花儿毁了。花，怀着一颗感恩的心，为树叶绽放。最后，一朵又一朵，娇艳欲滴的。

当花瓣全部展开时，作为陪衬的叶子就在花下，默默地保护着花朵。花与叶永不忘叶，花在感恩中成长，沐浴在树叶的阳光下。

当下雨的时候，花在上面的叶子上以减轻叶子的压力。无论风吹雨打，花草与树叶同舟共济，谁也离不开谁，它们的绚丽，已成为这个季节的一道风景。奶奶的村庄从村阴面搬到了村阳面，奶奶离不开水晶花，虽然无数次尝试将水晶花移植过来，可是却一次次失败。

不是说没有办法，只是花的尽头绚烂了一段时间，终究会凋谢，叶子不放弃。叶子守护着花的生命，花应该让叶子绽放！花儿微笑，凋零的花瓣，一片片接一片，大海，不凄美！

花没有走，它在叶在下面，它静静的睡在地上，等到明年春暖花开之时，它又将和枯萎了的叶，一起守护着新生命，看它们继续谱写一首感恩之歌。花在感恩中成长，到了终点，又将去实现一个恒久不变的诺言“落红不是无情物，化作春泥更护花”这是花的修养，它懂得感恩。没有花，没有叶，没有花。

它们是一个不和切断的整体。这不是我们的奉献、爱和感激吗？一样是一个整体。

没有人奉献，何从感恩？奶奶死了，她用自己的生命诠释了“感恩”，养活了水晶花，给族人的脸上带去了笑容。奶奶至死叶没有和水晶花分离。

“一个生命的结束，是回报上一个结束的生命。”我终于读懂了这句话。

生如夏花，死如秋叶。花的绚烂，是叶的成就。花心怀感恩，为叶开，为叶落。

树叶随风而去，终究凋谢，它不留遗憾。它的静美，与花相衬。花与叶，叶与花，还是离不开一个“感恩”。

在感恩中成长，花成长的快乐、幸福。当下一个春天来临时，看看天，看看地，是不是有朵花叫“感恩”开满神州大地；有片叶叫“爱”在花下默默奉献。

奶奶送的花作文【篇11】

奶奶家有许多许多花儿，万年青、迎春、吊篮等都是常客。

在炎热的夏天，一红都郁郁葱葱的，有如一团团碧绿的翡翠，好看极了。再看那叶，仔细一看，也各有韵味，万年青的叶呈墨绿的又肥又厚，叶面像娃娃脸一样光滑，煞是好看。满天星的叶子形似荷叶，如果再一观察，荷叶实际是4片叶子组成的，每片叶子呈桃心形，嫩绿的叶面上布满了细密的绒毛，那白色的绒毛如一个个小天使一般守护着叶面，可爱又美丽。吊兰的叶子很好看，绿色的叶面上班布着娥黄的花纹，一根根叶蔓垂在地上，体现了柔和的美

其中，最惹人喜爱的莫过于满天星了。你看那略带黄色的叶子，在花盆中婷婷玉立地挺着，如同一位位婀娜多姿的少女在深情地远眺，望着那如歌如画的风景。

晚夏时期，满天星终于绽开了，她仿佛害羞似的，脸儿粉红粉红的，中间还嵌了金子般的花蕊。

那些花儿，在绿叶中格外引人注目，就如以绿色的天空中闪烁着粉红的星星，真是名副其实的满天星啊!

满天星一旦开放了，就一朵接一朵开，这朵谢了那朵又开了，一直开到晚秋。

啊满天星，你无私奉献的精神让我敬佩，你高雅的品格，更是我们学习的凯模。

奶奶送的花作文【篇12】

活动目标：

1、可以根据各种特性认识花。

2、了解各种花的花语。

3、爱花、和花做朋友。

4、对花的颜色感兴趣。

5、乐于探索、交流与分享。

2、播放ppt，引导幼儿说出认识的花的名字。

小结：对花有些了解，但是名字和花没有联系起来。花的形状、颜色、大小不一样，他们各有自己的名字，它们开的季节也不一样。它们各有各的特点。

1、出示实物，认识各种花的名字和特性。(向日葵、玫瑰、郁金香、康乃馨)

小结：我们要看到这朵花，记住它的名字，有自己的长相、颜色、有自己开花的时间。

三、了解各种花的花语

1、提问：花会说话吗?(花会说话，只是我们听不懂，但是我们学习了，能够知道花说什么话，这叫做花语)

玫瑰花：相亲相爱康乃馨：对妈妈的爱郁金香：幸福百合花：百年好合向日葵：快乐、希望茉莉花：和蔼可亲

1、我们的生活可以离开花吗?什么时候我们要送花?花还可以代表城市和国家。

2、了解花的其他用途：花可以吃吗?花可以用吗?希望你们可以爱花、和花做朋友。

3、在送花游戏中巩固对花的认识。

教学反思：

故事是幼儿最爱的一种文学形式。通过故事教学,能培养幼儿良好的品德,帮助幼儿发展语言的方法。对于大班的幼儿来说，是以教师讲述故事为重要部分。对于大班的幼儿来说，教师在讲述故事时，咬字要清楚，速度要适当，咬字清楚是为了让幼儿字字听的清楚，节奏要比平时谈话稍慢，使他们一边听一边想;讲述故事时，面部表情，眼神和手势都要随着故事情节的发展而有所变化，这样对小班的的语言表达起辅助的作用。

奶奶送的花作文【篇13】

从他记事起，他就住在了奶奶身边。他知道，奶奶是爱花的。

小时候，奶奶常带他到后花园去，他总喜欢问奶奶，这是什么花，奶奶每次都耐心的回答他。微风吹过奶奶的白发，他的脸颊。他们的心情，就像这花一样，无忧而快乐。

上小学，学校让每人都带一盆花去。他问奶奶，能不能给他一盆花。奶奶微笑着摸了摸他的头，说，去吧，孩子，去挑一盆吧！他一眼就相中了那盆太阳花，并用征求的目光看了看奶奶。奶奶犹豫了一下，毕竟那盆花，陪了她十几年。最后，她还是笑着说，好吧，不过孩子，等你长大了，记得再送我一盆啊。孩子愉快地答应了。

几年后，他离开了奶奶，到外地发展了。与奶奶见面的次数也越来越少。那个约定，在他脑海中，早被繁杂的事物冲淡了。而奶奶，一直在那里守望着那个约定，等待着那盆充满希望的太阳花。

随着时间像流水一样流走，奶奶的身体越来越差。直到有一天，奶奶躺在了病床上，奶奶的花，也因无人照料，一点点的枯萎了。他到时，奶奶笑了，可眼神中有一丝的失望。可大意的他又怎会看到这些。他对奶奶说，奶奶，等你好起来，我们就天天陪着你。说完，他接了一个电话，然后就匆匆忙忙的走了。

然而，他并没有等来奶奶康复的消息，等来的是，奶奶病危的消息。他匆忙回家，还是没见到奶奶的最后一面。听邻居说，奶奶最后是念着他的名字和花名闭上眼睛的。

他哭了。

又是几年过去了。一天，他在街上走着。这时，他看见了一个小孙子拉着他奶奶的手，指着花店门前的一盆花问，奶奶，这是什么花。奶奶说，那是充满希望的太阳花。小孙子说，奶奶，学校让带花，就带那盆吧！

刹那间，他呆住了。他想起了奶奶，想起了那个约定，想起了奶奶最后的等待和失望。他匆匆的买了一盆太阳花，向某个方向跑去。奶奶的墓前，有很多野花，可没有他的太阳花。墓立在那里，一如奶奶站在眼前。他仿佛看见，奶奶在微笑的等他。他轻轻地将那盆太阳花，放在了奶奶墓前。

从那以后，每年奶奶的墓前，都会多一盆太阳花。他知道，在另一个世界的奶奶，不再孤单。

吃狼奶的羊读后感

阅读能够帮助我们审视人生，或许你正在浏览某位作者所写的作品，虽然其文笔简单朴实，却蕴含着深刻的思考与故事。当写读后感时，应该表达出独立的见解。在下方提供的资源中，可以找到与“吃狼奶的羊读后感”相关的更多资料。衷心感谢您的阅读！

吃狼奶的羊读后感 篇1

《吃狼奶的羊》这本书的作者是沈石溪。主人公则是一只身体健壮，肌肉饱满的羊——流火云。它从小就是喝着狼的奶长大的，因为自己刚出生，妈妈就不在了。而乌云飞本来是想吃流火云的，可没想到竟然当了羊的妈妈，真是奇怪。不过后来我才知道，乌云飞为了流火云可以付出一切。从此以后，流火云就在狼群中生活了下来，其实;狼群里的狼都不愿意，但是乌云飞是王妃，谁也不敢冒犯她，就勉强把流火云留了下来。好景不长，乌云飞为了保护流火云惨死在狼的脚下。流火云逃出狼群，在羊群中赢得了尊重，信赖和友谊，但是最终却以悲剧性的方式结束了生命。

这本书让我受益匪浅。第一，还是以前说的那句话，母爱很伟大。大家都知道狼和羊天生就是天敌，是不能生活在一起的。而乌云飞失去了四只刚出生的小狼崽，出于母爱，决定照顾流火云。其实，在狼群要吃流火云的时候，乌云飞完全可以不理睬，可它并没有这样做，宁愿自己死也要让流火云逃出去，这位母亲多伟大呀!

第二，流火云追求正义，公平公正，善良，勇敢的精神品质值得我们学习。流火云它打破了羊群中那些传统的规矩，比如说母羊生产是不能有任何一只羊陪着，遇到危险时赶紧逃命，不要管其他的羊……凡是只要是它能干的，流火云都会做的，它为羊族创造下了一个个奇迹：打败银背豺，驱赶猎豹，打败大狗熊，这些是那些羊们完成不了的。最后要不是麻花角心存恶意，也不会至流火云于死地。

虽然流火云这只英雄羊结束了生命，但是，大家却将它永远铭记在了心中。所以，在生活中，我们要向流火云学习，面对什么事情都要勇敢，公平公正，这样才能做让大家尊敬的人。

吃狼奶的羊读后感 篇2

这几天，我读了一本书叫《吃狼奶的羊》。它讲的是有一只吃狼奶长大的羊，因为狼妈妈“乌云飞”，失去了自己的孩子。她非常伤心，就自己一个人来到了黄土凹，想独自待一会。但她看见了一只失去妈妈的小羊羔。于是他就让小羊羔吃自己的奶长大啦！还给小羊羔起了个名子叫“流火云”。不过有一次狼群想吃了流火云，但是流火云是吃乌云飞到奶水长大的，乌云飞早就已经把流火云当成自己亲生孩子啦！于是乌云飞救流火云被狼群给吃了。流火云真可怜呀！生下来还没有吃一口奶水，羊妈妈就死啦。幸好流火云碰到了乌云飞，流火云才又感受到了母爱。乌云飞真伟大呀！竟然为了一只羊牺牲了自己。

流火云从狼群逃到了神羊峰。救了一只叫小黑角的小山羊，他们俩个成了好朋友。而且他们俩个一起度过了一个漫长寒冷的冬天，还在一起互相帮助，一起打败敌人。他们俩个还一起共同合作打败了麻花角。我们也要团结，团结就是力量，团结就是成功。

自从他们俩个来到神羊峰后，就得到了母羊的喜爱。因为他们俩个勇敢、善良还善于帮助别人。比如：他们俩个保护小羊羔曲曲宝，保护母羊苏丹紫去生小羊羔香绣球的一路，流火云还帮助香绣球和母羊苏丹紫打败了狗熊。所以得到了母羊的喜爱。可是到了最后流火云被狼群给吃啦。

我感受到了，这个故事是一个令人伤心悲伤的故事，因为流火云是多么的勇敢，多么的善良，还多么的善于助人啊！可是到了最后还是被狼给吃啦，就剩下了一堆白骨啦。所以我感受到非常的伤心非常的悲惨。

吃狼奶的羊读后感 篇3

在暑假里，我读了一本书，叫做《吃狼奶的羊》。

这本书主要讲了：一只生了四只小狼的母狼乌云飞，在一次大雨中失去了它自已的四只小狼，很伤心。在暴饮暴食的发懈后，乌云飞去散心，走到了一个荒芜的地方，在一片草丛中发现了一只小羊羔，但乌云飞不饿，没有吃了这只小羊羔，而是在草丛中睡了一个晚上。当乌云飞想吃掉它的时候，它却吃到了乌云飞的奶，使乌云飞不知怎么，不想吃它了。乌云飞还天天去喂它奶，并且为自己的行为找到了借口，还给它取了一个名字，叫做流火云。但是有一天，乌云飞喂流火云的事情被发现了，头狼金卡黑要让狼群把流火云吃了，但乌云飞是金卡黑的爱妃，它死也是不同意，于是流火云就留在了狼群中。

但是乌云飞还是留心着呢，它怕其它狼会趁着它不注意把流火云吃了。到了冬天，狼群没有吃的，便要吃了流火云。但是在乌云飞的保护下，它逃跑了，乌云飞也因此而死了。在逃跑后，流火云救了一只名叫小黑角的羊，度过了第一个冬天。春天的时候，它们两个去观看爱情擂台，却被麻花角挑战，流火云在快打败了它的时候放了它。从此，流火云和小黑角也有了团体。流火云还多次救了羊群的命，赶走了豹子，打走了大黑熊。

最后一次在和狼群对质的时候，被麻花角撞到了狼群中，让狼群吃了。我觉得麻花角太悲卑鄙了，居然为了头羊的位子，把救了羊群多次的流火害死，幸好后来麻花角得到了报应。而流火云在麻花角挑战时，不应该放了它，以引来杀身之祸。

吃狼奶的羊读后感 篇4

我看过很多书，但是，我最喜欢的书还是一本叫做《吃狼奶长大的羊》。

这本书是由沈石溪写的，内容扣人心弦，情节起伏。是写一种动物的。

看完这本书后，我突然明白：虽然动物没有那么聪明，但却有灵性，懂得了什么叫知恩图报。

故事中的母狼乌云飞在一次雪崩中自己的失去丈夫和一对自己的双儿女，却把一只叫流火云的羊崽收养了。狼和羊本来是天敌，狼注定吃羊，羊也是一出生就做好被狼吃的命运。可是母狼不仅不顾众狼的反对吧羊崽安全的抚养长大，最后还以性命去保护羊崽，这有哪里比不上那些整天不务正业、自甘堕落、危害社会的人呢？

流火云崽狼群中生存不下去后，离开狼群，拯救下了小黑羊，与它同甘共苦，继而走向羊群。

以为它身上一般是狼的基因，从小生活在狼群，受到狼的影响，所以了解了狼的攻击战术和性格，才不怕狼；它身上一半是羊的天性，因为它是从一只温顺的羊羊胎中出来的，知道怎么和羊生存，就是它这不怕狼、不会在危难的时候抛下自己的同伴，自己逃难；会与羊们同甘共苦，所以也使流火云成为所有羊中拥戴的羊。

可是天公不作美，好景不长年。它们忘了还有一只头羊，头羊看见自己的羊民们这样拥戴流火云，却不听它的指令，让他的威严何在！被嫉妒冲昏头脑的它，做出了尖丧心病狂的事：它吧流火云送进了狼群，只剩下了一颗头颅……

看完这本书，我觉得流火云非常勇敢，它拥有一切美好的品质；母狼重情重义，这一切的有点难道还比不上有些人吗？不，比得上！因为个别动物的品质比一些人好，所以动物也是“人”，不要以为这是侮辱了人类，在远古时代，人类也是动物，现在也还是站在生物链顶端的动物，只是比我们口中的动物地位高那么一点点……

吃狼奶的羊读后感 篇5

这个暑假，我读了一本书，一本让我感受深刻的动物小说。这本书名为《吃狼奶的羊》。这本书的内容与众不同，生动形象地描写了两种截然不同的文化——狼文化和羊文化培育出来的英雄羊的传奇故事。

书中最让我喜欢的角色是母狼乌云飞。它意外发现了小羊羔，给小羊羔取名流火云，做了羊妈妈。在狼王发现它喂奶给羊喝时，乌云飞死也要护住小羊羔。那一刻，我流下了眼泪。在乌云飞的坚持下，小羊羔进了狼群。在狼群饥寒交迫之时，饿狼们想吃掉它。在危急之时，乌云飞为了阻挡狼群追捕流火云，被狼群活活撕食，付出了生命的代价。那一刻，我再次流下了眼泪。乌云飞对流火云深深的母爱深深地打动了我，它是多么伟大呀！在生活中，每一位母亲都全身心地照顾自己的孩子，含辛茹苦，没有一声抱怨，但是有些孩子却不懂报恩。孟郊曾经说“慈母手中线，游子身上衣”没有父母的.付出，哪会有我们的幸福。我们要做点什么来回报复父母。帮父母做家务，给父母捶捶背，跟父母聊聊天……同学们，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”啊，让我们尊重父母、孝顺父母吧！让我们行动起来吧！

书中最让我印象深刻的一幕是流火云在老豺手下救出小黑角的时候。眼看老豺就要吃掉小黑角时，流火云挺身而出，与老豺展开生死搏斗。在搏斗中，流火云勇敢机智，经过一次又一次的努力，都失败了。可是，它仍坚持不懈地努力，最后，与小黑角同心协力打败了老豺。同学们，请想想，如果把老豺换成我们要克服的困难，把两只小羊换成自己和朋友。那么，你会怎样面对困难你？是直接逃避，还是在朋友的帮助下，经过一次又一次的努力，克服困难，成为真正的赢家呢？如果是我，我会选第二种。因为，逃避永远没有用，必须战胜自我，坚持不懈，勇往直前。在克服困难的过程中，你也许会失去，但你得到的东西比失去的更加珍贵。因为你得到了一次锻炼，一次进步，一份友谊，难道不是吗？

最后，虽然流火云为了羊群而悲惨地死，但是它那向往和平，追求公平，不屈xx的精神永远留在每一个人的心中。

吃狼奶的羊读后感 篇6

读完这本书我深深的被小说中的乌云飞 （母狼） 给打动了，它为了保护流火云（小羊）不惜背叛狼群，我想这也许是动物界的一个笑话吧。一只母狼怎么可能给一只小羊喂奶呢？事实证明我错了，在一个冬天母狼乌云飞为了让小羊流火云能顺利的逃离狼群不惜惨死在同伴的利爪之下，乌云飞的死让我感到很难过，我想这也许就是伟大母爱吧！

流火云误打误撞的进人了红石岩野山羊群，我想这下流火云回到了羊群应该安全了吧，可事实证明我还是想错了，麻花角（头羊）怕流火云夺走它头羊的宝座，一次次的想陷害流火云，而勇敢流火云却一次次都用它的智慧的躲过了劫难

最后在一次狼群的围攻中，流火云正在一心一意的为保护同伴而和狼群周旋时，被麻花角从背后撞下山崖掉进狼群，麻花角正在为除掉竞争对手而高兴时，母羊们个个都用鄙视眼光看着它都默默离开了麻花角。而麻花角却成了孤家寡“羊”。

我为流火云的死感到惋惜，同时又为麻花角感到脸红，动物之间难道只有战争没有和平相处的义务吗？麻花角的结局也不是我想看到的，在我的眼里所有的生命都是平等的，世界是和平的。我想这样的场景也会在动物界上演。

吃狼奶的羊读后感 篇7

在这个漫长而有趣的假期里，我在家认真的品读了一本动物小说，名字叫《吃狼奶的羊》。

刚开始接触到这本书的名字时，我情不自禁地想：羊怎么会吃狼奶呢？这可不符合自然规律啊……

看完了这本书，我恍然大悟，原来书中讲述了狼文化和羊文化两种截然不同的文化培育出来的英雄羊的传奇故事！一只吃狼奶长大的羊，身体中有一半羊的基因，一半狼的基因，血管里流的是羊血，却又从小受狼文化的熏陶，精神世界有狼的影子，既有羊的温婉品性，又有狼的强悍气质，是一只英雄羊。这只英雄羊纯洁善良，向往和平，不屈淫威，追求公平。它以自己的善良正义赢得了尊重、信赖和友谊，但也遭到过强敌的迫害，受到过同类的误解和嫉恨。

最终英雄羊虽然以悲剧性的方式结束了生命，但它追求正义和公平的精神犹如生命中的一束礼花，划破宁静的黑夜，闪耀璀璨的光华。虽然稍纵即逝，只是短暂的辉煌，但却让生活有了亮色，让芸芸众生看到了新的希望。

由羊，我想到了人。这不正和人一样吗？我们也要做一个纯洁善良，向往和平的人。虽然是和平年代，但是我们也不能任由性格软弱，该需要正义公平的时候还是要和邪恶势力对抗。在人生的道路上，我相信我们也都会遇到各种挫折，迫害、误解、嫉妒。但是我们应该用正义的力量来赢得尊重，信赖和友谊。

虽然结局比较悲壮，流火云以悲剧的形式结束了生命。但是我们的人生不一样，我们要用有限的生命去做不让自己后悔的有意义的事情。如果大家都可以做到，世界会多么美好。

吃狼奶的羊读后感 篇8

在暑假里，我读了一本书，叫做《吃狼奶的羊》。

这本书主要讲了：一只生了四只小狼的母狼乌云飞，在一次大雨中失去了它自已的四只小狼，很伤心。在暴饮暴食的发懈后，乌云飞去散心，走到了一个荒芜的地方，在一片草丛中发现了一只小羊羔，但乌云飞不饿，没有吃了这只小羊羔，而是在草丛中睡了一个晚上。当乌云飞想吃掉它的时候，它却吃到了乌云飞的奶，使乌云飞不知怎么，不想吃它了。乌云飞还天天去喂它奶，并且为自己的行为找到了借口，还给它取了一个名字，叫做流火云。但是有一天，乌云飞喂流火云的'事情被发现了，头狼金卡黑要让狼群把流火云吃了，但乌云飞是金卡黑的爱妃，它死也是不同意，于是流火云就留在了狼群中。

但是乌云飞还是留心着呢，它怕其它狼会趁着它不注意把流火云吃了。到了冬天，狼群没有吃的，便要吃了流火云。但是在乌云飞的保护下，它逃跑了，乌云飞也因此而死了。在逃跑后，流火云救了一只名叫小黑角的羊，度过了第一个冬天。春天的时候，它们两个去观看爱情擂台，却被麻花角挑战，流火云在快打败了它的时候放了它。从此，流火云和小黑角也有了团体。流火云还多次救了羊群的命，赶走了豹子，打走了大黑熊。

最后一次在和狼群对质的时候，被麻花角撞到了狼群中，让狼群吃了。我觉得麻花角太悲卑鄙了，居然为了头羊的位子，把救了羊群多次的流火害死，幸好后来麻花角得到了报应。而流火云在麻花角挑战时，不应该放了它，以引来杀身之祸。

《奶蜜盐》读后感系列

阅读如冬日的暖阳，给予人们心灵的安慰，作者写的作品需要细细品读才能领悟其中奥义。读后感能帮助我们回顾书中内容，你有没有关于写作品读后感方面的疑惑呢？幼儿教师教育网的编辑为朋友们了收集和编辑了“《奶蜜盐》读后感”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

《奶蜜盐》读后感 篇1

今年寒假，我有幸读了张文质老师写的《奶蜜盐》一书，受益匪浅。当我拿到这本书时，我就被它鲜嫩的封面和特别的名字所吸引。细细看了一遍书，被书中的观点和故事深深地感动，而且有着太多的共鸣，那有效的教育孩子的方法深深地吸引住我。

这本书主要讲述了以爱为营养的“奶”，给孩子充足的原动力。甜“蜜”情感支持，让孩子认识与体察好的世界。更详细诠释了品格和智识的“盐”才能决定孩子未来的格局。两岁之前“奶”既是一种真实的乳汁也是一种爱的象征。而后我们不仅不让“奶”缺失，还得让“奶”升华为“蜜”，这样孩子在成长过程中，才能把来自父母的鼓励，赞扬作为最重要的情感支持，进而探索出一个更奇妙，美好的世界。

一、奶从满足孩子的本能需求开始

张老师说：“孩子都不陪，爱从何说起？陪伴是父母与孩子最自然的一种相处模式。它满足的是孩子最基本的心理需求。只要跟爸爸妈妈生活在一起，孩子才是最快乐的，最有安全感的。一旦孩子跟爸爸妈妈分离，他们就很有可能处于惶恐无助的心理状态中。陪伴这项工作，是任何人都不能代替父母去做的。那些由他人代替的陪伴，虽然也是一种陪伴，但是孩子无法通过这种陪伴得到本能需求的满足，也无法产生那种自然而然的幸福感。”

二、蜜让孩子认识与体察“好的世界”

张老师说：“每个孩子都有自己要走的路，父母既无法代替，也无法去设计。父母对孩子最好的爱，就是帮助孩子成为他自己。父母对孩子的“爱”的本质是什么？是去帮助孩子成为他自己。孩子的成长只能是自我成长，父母不能以控制者的角色去设计，而应该以欣赏者的态度去欣赏，用鼓励和肯定的方式，参与到孩子的生活中去。对孩子来说，父母给予孩子的鼓励越多，孩子就会成长得越好。父母的鼓励不但会让他们感到快乐，还会成为他们愿意更加努力的推动力。首先应该把孩子培养成一个拥有好性格的人，一个更容易快乐的人。”

三、盐我们的人生最缺的往往是品格与智识的“盐”

张老师说：“父母对学校事务关注得越多，参与得越多，对学校的情况了解越多，对孩子的成长帮助就越大，孩子的学习成绩也就会越好。因为父母的关注与参与，本身对孩子就是一个积极的示范与引领，同时父母对学校教育的了解和关注，也会帮助他理解教育的困难所在，就更容易客观看待某些孩子成长过程中所需要的锻炼，从而自觉配合学校的各项教学工作，而不是不切实际地幻想着所有的这些工作全部由老师来完成。”

孩子的成长是“慢”的过程，如同树木需要深深的扎根才能茁壮的成长。在孩子成长的过程中，我们要像阳光雨露般滋润孩子的心灵，给孩子添加足够的“奶蜜盐”。这样，拥有足够的生命滋养，孩子的身心才能更健康，才能走得越来越远，才能更加懂得如何获得幸福，拥有幸福的能力。

《奶蜜盐》这本书对教育孩子有很大的帮助，我要把这本书推荐给我的亲人和朋友，特别是我的学生的家长，让我们共同努力，让孩子们在幸福、快乐的环境中健康成长。

《奶蜜盐》读后感 篇2

读《奶蜜盐》读后感800字：

作为一名家庭教育工作者，家庭教育的书籍读了很多，有不少是随手翻翻随意看看。张文质先生的《奶蜜盐》，翻了几页，居然有些爱不释手了，一口气读完，仿佛找到了一个知音，有种痛快淋漓的感觉。

“奶蜜盐”，很有意思的一个名字，让人看了便要想一探究竟。原来作者笔下的奶，是父母要从满足孩子的本能需求开始，给孩子提供良好的身体和心理成长环境；蜜，是父母的鼓励与肯定，让孩子认识与观察“好的世界”；盐，是父母要引导、促使孩子形成良好的品格与智识。这便是爱、赏识与教育。

书中有很多与我不谋而合的观点。比如亲子关系的本质，不是教育与被教育，而是共同成长；家庭的目的不是全力培训一个优秀的孩子，而是用最平常的方法培养一个正常的孩子；孩子成长的速度不是越早懂事越好，而是长得快也会老得快。

只要有机会，我总会在家庭教育讲座中强调陪伴的重要性，陪伴是具体可见的，“父母能给予孩子最好的爱，就是陪孩子吃晚餐，吃很多很多个晚餐。”作者也引用了美国食物教育专家莫里斯说的：“一个孩子，如果每天都能跟父母在一起吃饭，哪怕只跟父母中的一个，只有一餐在一块儿吃饭，都不容易出现逃课、撒谎、抽烟、酗酒、提早性行为、吸毒等问题，更容易养成良好的品格，以及在学业上取得好成绩。”

我也多次讲到家庭教育不是让孩子成才，而是让孩子成人。作者书中提到一个例子让我印象深刻，江苏一所乡村学校，墙上写着三条：一是要学会走路，二是要学会吃饭，三是要学会说话。我们有了同样的感受，教育终于在慢慢走下神坛，回归真实。

功利化的教育让我们都打着鸡血般的教育出一些高分低能的孩子，他们缺乏基本的生活自理能力，生命保护能力以及人际交往能力。

当然，也会有一些值得探讨的，作者推崇赏识教育，而我却觉得教育是因人而异的，每一种教育方式都有可取之处，并无绝对之说。不过，教育本是仁者见仁、智者见智的。学习了、思考了，并是一种提高。

在家庭教育这条漫长的道路上前行，不断摸索不断纠错不断领悟，最后得到成长。这将是一条通往幸福的路！

《奶蜜盐》读后感 篇3

有人说，父母与子女相处一场，对于彼此皆是一场修行。特别是为人父母之后，我对这句话十分认同。是啊，没有无缘无故的恨，更没有无缘无故的爱。

随着社会的进步，我们家庭的规模再也不像父辈们一样，从原来的多儿多女，到现在的一儿一女，有的家庭则是独生子女。但是家庭问题却涌现的越来越多，我们也意识到了家庭教育的重要性。在这种背景下，都倡导赏识教育，对孩子要爱，要富养。家庭教育类图书可谓全网畅销，如果家里没有几本家庭教育的书好似都不配为人父母。

自从知道自己当妈后，我先是慌了一阵，绕后恶补了一下如何为人父母的知识，本着优生优育的心理，当时就在心里畅想：我肯定更会养育孩子，未来一定都是母慈子孝的情景。没有想到被现实啪啪打脸，理论都知道，但重要的是孩子就是个孩子，他的思维从来不会按照你要求的来走。在育儿的道路上，我走的是坎坷崎岖，育儿类的书籍也看了，始终没有找真正适合自己的。

张文质的这本《奶蜜盐》更具实际，我看了之后有种相见恨晚的窃喜。书中不但指出了家庭教育中存在的问题，也提出了切实可行的解决问题的方法。

他主张教育是生命教育,教育应尊重增长的内在规律是缓慢的,艺术,所以不能太功利,不太干预,不能以过度的热情破坏事物。从了解的,他不是一个孩子,父母的私人财产,他是世界构思的一棵树,具有自己的属性和特点,父母必须喜欢园丁,用爱灌溉这个小苗苗。儿童的生命密码有许多先天的能力,如反射、自我修复和自我调节能力,父母只需要尊重自己的特点、监护和指导,不能替代、过分保护、干预或冷漠。

我的孩子一岁到三岁时是奶奶带大的，她的身上就呈现出被过分保护和干预痕迹，比较依赖大人，对于一些陌生的事物缺乏挑战的勇气。

我在想,什么样的爱,既让孩子能保持自然的生活状态,也有助于引导他的精神成长?我们不能因为警告,甚至害怕,给孩子硬的东西,不允许和活着的人说话,这会伤害孩子。相信孩子有一种天生的辨别能力,只要父母对适当的指导和激励,孩子能够区分好坏,其实这是一种常识。

《奶蜜盐》读后感 篇4

孩子三岁八个月了，她一天天长大，而我也有越来越多的教育困惑。以前会看一些美文和一些教育心灵鸡汤，学一点，就赶紧用起来，而且自认为有科学理论的支撑，长久下来，孩子没有变成我希望的样子，反而会有更多的问题出现，我变得身心俱疲，而孩子也不高兴，我变得焦躁，甚至还揍了她，唉······

班主任工作室给我们分享了《奶·蜜·盐》这本书，我第一时间先看了书中的小本秘诀，一下子便被它吸引了，这不是我常遇到的问题吗？奶、蜜、盐，这些都是生活中不可或缺的最普通的东西，恰恰家庭教育也是如此平淡缺不可小觑的，这样的比喻贴切又恰如其分。

奶的本义一般指母亲的乳汁，但在书中却有更深刻的比喻，指以母亲为核心的充满温暖，充分照料的生活环境。爱孩子，就要以满足孩子的需求开始。

我小时记事儿就是父母因为忙生意，把我送到姥爷家去住，唯一记忆就是这些场景。姥爷、小姨都很亲我，但这些都不能代替妈妈在我心中的位置。记得有一次，妈妈说要来看我却没来，托人把好吃的带来了。我巴巴儿地等了一天，得到这个结果，就开始哭了，以为妈妈不爱我，不要我了，闹了一夜要回家。后来长大了，妈妈说只让我去了半年，我觉得不止半年，是好长时间，好久好久，或许是因为我刚刚记事儿吧，所以印象特别深。我长大后，会自卑，会不自信，会很敏感或许和这些有关吧。我的性格缺陷使我特别在意对孩子的教育，想多学一些东西，把好的教育给孩子。

特别喜欢书中的一个比喻，“当孩子来到这个世界上时，他整个身心都处于打开的状态，孩子对这个世界的感知与探索就像蜗牛的触角一样，如果他感觉安全并能得到鼓励，这个触角就会自然地眼神出去。但如果孩子受到阻碍，受到打击限制，触角就会本能地回缩。”这个比喻真的很贴切，看到这一句话我就觉得深有同感，孩子需要做家长的小心翼翼的呵护。

这本书帮我解决了很多难题，比如说，孩子想要什么而没有被满足就会闹脾气、哭，一次比一次严重，该怎么办，以前我就会任由她哭，但她越哭越痛，一会儿就会想吐，我疼在心里，但想想如果满足她，下次会变本加厉，会摸透脾气······就会忍者采取冷处理，今天才知道这是不科学的，要蹲下来和孩子交流，让孩子学会判断才是重点，引导很重要。

每次领她出去玩，她总是什么都想要，比如买奇趣蛋，实际上没什么好玩的，打开后，一半巧克力，她也不爱吃，另一半玩具很小，她他玩一会儿就丢一边儿了。但每次到超市看到就要买，我抓住这个机会，又给她买了一个，打开后，她就不感兴趣了，我就尝试和她交流，问她喜欢这个吗，她说不喜欢巧克力，也不喜欢这个玩具，我就不断地和她交流。现在，她再看到奇趣蛋也不会哭着非让买了，会选择一些真正喜欢的。所以，我觉得沟通真的很重要，坚持适度的交流，让孩子觉得安全，说着容易做起来难。而这正是现在家长们最缺乏的爱，有的家长认为给孩子买贵的、好的就是爱，其实不然，爱是一点一滴的关心，不要等孩子出了问题才给予关心，那就晚了。

坚持对话、陪伴，给她真正的高质量的陪伴，会让孩子有充足的的原动力。即使不在家，也要想办法跟孩子沟通，这才是真正的“做朋友”，真正的陪伴。我要做的，要学的还有很多，在你最困惑时候，能得到一本实用性很强的书，真的很幸福。

《奶蜜盐》读后感 篇5

等上文中的那个孩子毕业之后，我又开始教一年级。在新生里，有一个长着水灵灵大眼睛的小姑娘，她非常幸运。她的父母虽然中年得女，但对孩子的爱愈发浓烈，夫妻感情也非常融洽。现在看起来美满如意的家庭，谁能料到，他们也是守得花开见月明。这个小姑娘小时候——自闭！自闭症者“有视力却不愿和你对视，有语言却很难和你交流，有听力却总是充耳不闻，有行为却总与你的愿望相违……”人们无从解释，只好把他们叫作“星星的孩子”——犹如天上的星星，一人一个世界，独自闪烁。

父母带着她四处求医，用乐观的心态感染影响着她。奇迹总是垂青阳光的人，三岁时，她终于学会了说话，发出了世界上最动听的呼唤：妈妈。中间沉重曲折的过程，我们就略去不讲了。现在这个女孩和别的孩子一样生活、学习，甚至比别的孩子表现更优秀。尤其是那一手漂亮的字体，加上她记忆力超群的脑子，成为各科老师的宠儿，大家学习的榜样。

这两个截然相反的例子，恰恰就验证了文中的一个比喻：孩子对这个世界的感知与探索就蜗牛的触角一样，如果他感觉安全并能得到鼓励，这个触角就会自然地延伸出去。但是如果孩子觉得受阻碍，受到打击、限制，触角就会本能地回缩。只有爱才能让孩子拥有自然生长的力量。母爱是接纳和慈爱，父爱是平衡和责任。

《奶蜜盐》读后感 篇6

在生了女儿之后，我为了能使自己做一个稍微靠谱的妈妈，我买了一本林崇德的《儿童心理学手册》但是那本书太厚太深奥了，读每一个章节好像都是在读论文，读的很痛苦，我只坚持读了半本就放弃了，《奶蜜盐》算是我读完的第一本家庭教育书，这本书用简洁的语言，真实的事例向我们展示了我们应该怎样做最一名合格的父母。

在读“奶”从满足孩子的本能需求这个章节时，张文质老师阐述了三种不够好的父母，1.还未做好准备就当了父母。2.不懂得如何做父母。3.不在场的“虚假”父母。我一看吓一跳，我竟然是其中两种，孩子半岁时我就上班了，把孩子留给了老家的婆婆，在孩子最需要我陪伴的时候我没有在她身边，孩子3岁前对于孩子教育的缺失，估计是我今生最大的痛，因为平时不带，只周六周日放假时回去陪伴她，她在我手里是越来越不听话了，而且读书习惯也没有给她养好。以前我以为培养孩子的良好习惯很简单，但当我自己在教育女儿时，我发现这是一件很难的事，因为孩子有自己的想法，而且她渴望我按照他的想法陪她玩儿，当我试图让她背《弟子规》时，她脸上马上露出了厌恶的表情。《奶蜜盐》中认为，排在亲子关系里的第1位不是教育，而是满足，我认为是非常正确的。因为我发现当我试图强制教育女儿时，我跟她都是极其痛苦的，但是当我满足女儿的需求，陪她玩时，她就很乐意跟我沟通，在玩的过程中我会或多或少的教她一些基本的东西，比如说认颜色，还有认数字。我觉得满足孩子的需求也是在给我们教育孩子提供前提。

“蜜”让孩子认识与体察“好的世界”。张文质老师说：“我们要学会与孩子的不足友好相处”看到书中说：“有的父母如果孩子在哪个方面表现的，不像一个优秀的，完美的人，他们就会开始担心焦虑，也给孩子带来很大的压力。”很不幸我就是这样的妈妈，女儿跟我邻居家的女儿只差一个月，我总是拿着邻居家的孩子跟我的孩子比，邻居家的孩子特别爱跳舞，一个不到三岁的孩子看到别人跳广场舞自己也在哪里学，而且学得有模有样，可是我女儿对于跳舞一点都不感冒，进了幼儿园，当别的孩子跳舞时，我闺女傻傻的站那不动，我看后觉得很着急，周六周日回家我也跟她一起跳，可是她的眼神告诉我她真的不想跳，在引导了好长时间也没有引导成功后，我决定放弃了。我暗示自己加德纳多元智能理论中有九种智能1.语言2.逻辑3.空间4.肢体运作5.音乐6.人际7.内省8.自然探索9.生存智慧，在这9种智能中我女儿只是肢体运作智能不行，其他的还好，我应该用一种正常的标准去对待她，如果她真的对舞蹈不感兴趣我也不逼她了。我可以鼓励她多读书或多数数，多发展其他智能。

“盐”我们的人生最缺的往往是品格与智识的盐。我觉得这一章是在讲让我们帮助孩子形成良好的品质，让她有良好的品格和勇气去面对生活，去承担属于自己的责任与义务。我的婆婆在人格素养上把我女儿教的很好，嫂子家女儿比我女儿小半岁，而且总是跟我女儿抢玩具，虽然自己也很想玩，但是每次我女儿都会说：“给你妹妹，你玩了我在玩。”而且我去给我女儿买吃的时，女儿总是提醒我要买双份，回家后她要给她妹妹一份。

从《奶蜜盐》这本书中我学会了陪伴、学会了用正常的标准对待孩子、学会了对孩子进行生命教育刻不容缓。我的家庭教育才刚刚开始，以后我会一路走、一路看、一路学，争取做个称职有学问的父母。

《奶蜜盐》读后感 篇7

母爱，是一种无法由他人来代替的情感。早期母爱的缺失，是之后用其他任何的感情、物质、社会地位、荣誉都无法填补的。母亲的存在就是他整个世界的存在。一个孩子对母亲的依恋是一种最为深刻，最为牢固的生命本能。

缺乏母爱的孩子像根草

我从师范毕业后的第一年，接手了一个一年级。班里有个男生父母离异，和母亲一起生活。父亲偶尔来看他，唯一一种表达爱的方式，就是趁上学期间把他接出去，胡吃海喝一顿。而母亲因为要做个小生意养家糊口，对孩子的陪伴自然少之又少。他常常这样说母亲：你不就是一个卖烧饼的，你能教得了我？而母亲只是笑笑，为了弥补心灵上的亏欠，对孩子在物质上、生活中有求必应。

慢慢的，这个孩子变了，变得越来越离经叛道。他的各项作业，无论是学校的还是家里的，基本不写。人常说：孔子学富五车，而他不写作业的理由，得有十车，且每次不写作业的理由居然都不重样。这机灵劲儿，要是全用在正路上，可不得了了。到最后，被母亲惯得简直无法无天了。平时，吃喝拉撒全在屋里搞定：要知道，他们家住的是以前农村的自建房，厕所都是在院子的角落或者街上的。完全把自己培养成了一个五谷不分，四体不勤的懒惰少年。要是哪天生气了，就跟猴子似的，爬上院子里那棵高高的大树上不下来。直到爱子心切的母亲央求他下来吃饭，他才勉为其难地指着母亲的鼻子说：可不是我想下去的，是你求着我下去的。

这样的日子，转眼过了三年，男孩的性子越来越古怪，有时会在下雨天拿着一条毛巾被和一个枕头来上课。原因是：冷！有时会突然承诺：一个月后我一定用右手把字写好。（他是个左撇子）。然后在接下来的前30天，他的字体自由散漫，依然如故。第31天，字体突然变得像训练有素的军人一样英姿飒爽。而在第32天呢，刚刚溅起浪花的湖面又趋于平静。

《奶蜜盐》读后感 篇8

孩子与父母在一起，就会使得教育中最自然的工作——言传身教，变成可能。孩子会很自然地模仿父母的一言一行，这是一种最好的教育方式。这种教育是最日常化的，可能也是最省心的。这种自然的引导，是无须刻意进行的“不教之教”，同时也是最有力量、对人一生影响最为巨大的“无言之招”。

由于职业的关系，我深知阅读和积累的重要性，所以孩子从小就是在故事的浸润中长大的。从开始的亲子阅读到后来自主阅读、利用各种网站、APP听书。想当初《孙敬修爷爷讲西游记》她一听就是大半年。每天除了写作业和睡觉，其他时间都用来听书了。连上下学的路途中，坐在电动车上都在听。4岁的时候，她就能把很多听过的故事，有声有色地讲上半天。现在她已经七岁了，听书、读书对她改变非常大。一是说话用词很规范，语言丰富。二是课外知识了解较多。三是对事物充满好奇心。比如：胃肠长什么样？为什么肚子里会有蛔虫？

因为我平时喜欢缝纫，做件衣服，缝个发卡什么的。她从小到大的衣服，从里到外大多是我亲手缝制的。找款式、画图纸、裁剪、缝纫，哪一样都马虎不得，她天天看在眼里。前两天问到她的梦想，她说：“我要当裁缝。”我笑了：“孩子，当一个好裁缝可不容易。需要刻苦学习相关专业知识……”呵呵，看来我这“无言之招”对她的影响挺大的。其实我希望她从我身上学到的，不仅仅是表面看到的，更是一种热爱生活、为之努力的态度。

身教重于言教，教育的核心不是教导出来的，而是在孩子的内心自然而然产生的。就像一棵树，要先往下扎根，扎得足够深足够稳，树木自然就会长得枝繁叶茂。

我的奶奶初中作文五篇

笔者经过细心的筛选为大家整理出了最新的“我的奶奶初中作文”，对于您的阅读和关注，我们衷心感谢。作文作为语文学习的重要部分之一，善于写作能够让我们拥有更丰富的知识背景和更高的素养。积极背诵课文并加强课外阅读，对于提升作文写作能力是非常有益的。

我的奶奶初中作文(篇1)

我的奶奶在老家生活，虽然我与奶奶相隔千里，但时常相互牵挂。

我的奶奶六十多岁了，灰白的头发每天梳得整整齐齐。眼睛小小的，脸上布满皱纹，每天总是乐呵呵的摸样。

在我小时候，曾经在我的奶奶身边生活一阵子，那时我与奶奶亲密无间。奶奶每天喂我吃饭，可我总是不张嘴，似乎对我来说吃饭时再痛苦不过的事情了！但奶奶总有绝招，每当我摇晃着脑袋拒绝吃饭时，她便像变戏法似的忽然拿出一件小玩具，我一见玩具，就咧开嘴小了起来，奶奶“嗖”地一下把一勺子饭送进我嘴里。每当现在听人说起这件事情，奶奶嘴角总是漾起丝丝微笑。

长大后，我便随父母来到了xx，起初，思念的感觉总是挥之不去，音绕心头，但慢慢地，这种感觉越来越淡薄了，消失了，取代它的是学习的负担。

岁月流逝，当我十岁又回老家，又见到我的奶奶时，“回来了，好！”“嗯！”幼时那份亲密感已经消失了得无影无踪了！不知道是什么原因，也许是长大了，有了自己的主见，也许是与奶奶相处时间少了，我与奶奶之间好像多了一堵墙，不再说说笑笑做什么事情。吃饭时少了言语；当奶奶叫我时，我也不像小时候风风火火地跑过去一把抱住奶奶的腰。尽管这样，奶奶还是向我露出她那慈祥的微笑。

半个月一晃就过去了，我们准备回xx，那天一大早，我们就往车上搬行李，奶奶也特意出来送行，当我看到奶奶的眼睛时，感到有一种无奈与伤感的神情，我心中隐约有刺痛，这种痛越来越强，直到车开了，我再回头，奶奶还在拼命向我们挥手，我觉得她眼中噙满泪水，我突然感到吗，奶奶对于我来说，是多么重要，我终于忍不住，两行冰凉的眼泪顺着脸颊流进了嘴中，那一次，我尝到了苦涩的眼泪。

想到这儿，此时此刻，我的眼睛蒙上了一层薄薄的纱。

我的奶奶初中作文(篇2)

我的奶奶今年65岁，是一位和蔼的老人。但是，奶奶有一个缺点，就是干什么事都“急性子”，像被火烧火燎的样子，不信你看——

镜头一：

今天我们去奶奶家吃饭。奶奶说一周没见到孙子，想坏了。于是，我们以最快的速度赶到了奶奶家。推开门，看见爷爷在做饭，打灶火。奶奶却在床上坐着，悠闲地看着电视。说回来爷爷也笨，打了半天火也没着。奶奶偶尔回头看了看，发现了笨手笨脚的爷爷，放下遥控器健步走了过来，推开爷爷，先是骂了爷爷一顿，一边骂爷爷手慢，让爷爷学学自己，一边向灶台里熟练地飞快填柴火。填了一会，闻到一股糊味。扭头一看，火烧的有半米高！幸亏爸爸过来眼疾手快打了一桶水顺势泼了上去。“哧——”火是灭掉了，可是好好的一锅饭就这么糊了。唉！可是也没有办法，谁叫家里有个“急性子”奶奶呢？

镜头二：

奶奶平常喜欢吃硬一点的饭，而爷爷正好相反。大家想到爷爷的胃和牙，所以想把饭煮得软一点。谁知煮了一会儿后，奶奶过来问：“饭太软了不好吃，关火。盛饭吧。”我和奶奶解释：“爷爷的胃和牙不好，把饭煮得软一些，也很好吃。奶奶想不想试试？”奶奶半信半疑，最后还是答应了：“嗯，就听一次孙子的吧！”但是煮了一会儿后，奶奶又过来了：“盛饭！刚才我中了你们几个小猾头的奸计，现在该听我的了！”我知道奶奶性子急，只好说：“呀！奶奶你最爱看的星光大道演上了！快去看，晚了就没有了！”奶奶又跑了回去。一会儿又回来了，哦，原来是回来骂我的，说我骗她。不过为了爷爷，忍一忍吧！过了一会儿，奶奶骂完了，饭也煮软了。上饭喽！结果奶奶还吃得津津有味，竟然比平时还吃得多！奶奶嘴里没说，估计也默认了还是软一点而的饭好吃。

镜头三：

我的大姑要搬家了，我和爸爸帮忙搬东西。奶奶看时间不早，该吃午饭了，开始催我们：“快点，午饭之前必须搬完！快点！”我们像孙悟空听了师父的紧箍咒一样听话，一件一件，嘿呦嘿呦！加油！加油！搬得可快了。过了一会儿，搬是搬完了，我们爷俩却累得够呛，奶奶在一旁还嘚瑟：“要是没有我催你们，你们会在午饭之前搬完？要是没有我的话，我估计蜗牛都比你们快哪！”奶奶好自大，可是如果没有她的话真的很慢。谢谢“急性子”奶奶！

“急性子”奶奶的事迹可多了，今天咱就先说到这里吧。怎么样，在你身边一定也有很多性格鲜明的人物吧？不妨说出来分享一下好吗？

我的奶奶初中作文(篇3)

微风吹乱了奶奶的满头白发，如同天空飘满的愁絮 一双长满老茧的手，一张布满皱纹的脸，一个饱经沧桑的背影，这就是我那可敬可亲的奶奶。

听爷爷说，奶奶始终用那双勤劳的双手撑起了我们这个幸福的家。每天清晨，当我睁开朦胧的睡眼，奶奶早已给我做好了我最爱吃的油炸粑粑，还送我去上学；迎着曙光，奶奶又端起了装满脏衣服的盆子走向小河边；放学了，奶奶又来学校接我放学。傍晚，炊烟袅袅，奶奶沐浴着夕阳，挑着水桶给门口的菜儿、花儿浇水每一次我看到那一棵棵青翠欲滴的菜，那一朵朵争鲜斗艳的花儿，那洗得焕然一新的碗，那拖得闪闪发亮的地 ，我真想对奶奶说：“奶奶，您辛苦了！”

奶奶虽然没有文化，但却会讲许多故事，小时候我最喜欢听奶奶给我讲故事。讲嫦娥奔月啊，讲牛郎织女啊，讲精卫填海啊现在我读书了，奶奶便开始叫我教她认字。奶奶没有文化，学起来很困难，断断续续的。我带着奶奶读了一遍又一遍，奶奶终于读得流利起来。看着奶奶的认真样子，我不由地暗暗赞叹：“奶奶真行呀！”

有一天，我问奶奶：“奶奶，您这么大年纪了，为什么还要这么费劲地学认字呢？”奶奶摸着我的头说：“傻孩子，俗话说活到老，学到老，不仅奶奶要这样，你也要这样，我现在多认一点字，看电视时字幕我就看得懂了。”

奶奶很平凡，却给了我不平凡的爱和教育。如今我一天天长大，奶奶却一天天老去。我真的不想长大，真想时间停留。因为我真的不想看到奶奶的衰老。我想奶奶陪我走更远的路，我也能像奶奶关爱我一样去关爱奶奶。

我的奶奶初中作文(篇4)

我奶奶很慈祥，对我很关心，我吃饭的时候，奶奶会喂我吃。以前我觉得没有什么，现在我长大了，就有点不好意思了。

我的奶奶非常节省，总担心花多了钱。有一次，妈妈把我的一双穿破了的袜子扔到了垃圾桶里，奶奶把它拣起来，掸了掸上面的灰，说：“这袜子其他地方都是好的，补一补还可以穿。”说完，她就拿着袜子到一旁去补了。

奶奶的脸上有很多皱纹，头发也是灰白的。早上的时候，我常常听到奶奶漱口时响亮的喷水声。这时候，我就知道到了该起床的时候了。

奶奶大多数时候都住在我家，有时候也会住在大伯家，还有的时候会一个人到铁路五村她自己的家里清静地住上几天。奶奶不住在我家的时候，我会很想奶奶。

我的奶奶初中作文(篇5)

奶奶在我们家扮演者很重要的角色，平时的家务活都是她在做，她那张慈祥的面孔仿佛就是因为过度的疲劳而被镂上了几道岁月的痕迹——皱纹。有一次我贪玩，见奶奶洗好了的碗又白又亮，便忍不住要摸上一摸，手和碗的摩擦产生了美妙的声音，我开始对这只碗爱不释手起来，那“嗞嗞”的声音十分引人入胜。就在我陶醉的时候，突然“啪”的一声打破了我的遐想，那碗……碗……摔碎了！我害怕极了：万一，奶奶回来了骂我怎么办？

再向爸爸妈妈告状，那后果可是不堪设想啊！我一时间不知该如何是好，“哇”地放声大哭起来，没过多久一个身影就闻声心急火燎地赶来——当然是奶奶，她见状先柔声安慰了几句，就立刻把碎片一片一片地捡起来，她弯着腰，好像很吃力，手小心翼翼地移动着，让我看了不由自主地想帮忙，可奶奶拦住了，严厉的呵斥道：“你的手指会被割破的！”“可是你的手指也会被割破的！”我不假思索地分辩道，努力想帮奶奶争取一个休息的机会。“不会的！”她抬起那长满老茧的手，说“你看，我的手这么粗糙，碎片扎得进去吗？而你的手这么嫩，稍微有点儿尖的东西就能把你的皮肤划破！”我无言以对，只好在一旁看着，等她捡完。啊，看！虽然她口口声声说不会的，但她的手指还是不争气地流出殷红的血来，此时此刻，我觉得我很痛，痛到了肉里，痛到了骨里，痛到了心里！奶奶拖着疲惫的身体又走了，看着那个熟悉的瘦弱的背影在风中饱受折磨，我真想由衷地说一句：“奶奶！对不起！”

奶奶在我心目中是一个很重要的人，她不像爸爸妈妈那么严格、严厉，她慈祥的面孔使人倍感亲切，偶尔还会允许我破例多玩会儿电脑，我是多么的爱她！她的好，我铭记心间；她的坏，我爱屋及乌；她的委屈，我疼在心头；她的喜讯，我喜不自胜……总之，奶奶的身影，她的音容笑貌虽然再平凡不过，但是在我看来，是最美丽的。

谁动了我的奶酪读后感

阅读过作品之后，对于这个作品有了较为深刻的了解。通过自己对于阅读作品后的感觉，我们可以撰写一篇读后感，关于“谁动了我的奶酪读后感”编辑想和大家一起探讨一下，希望你在浏览完这一页之后能够有所收获！

谁动了我的奶酪读后感【篇1】

抬起眼帘，望着窗外刺眼的骄阳，叹了一口气，我第一次感觉到了我的渺校

《谁动了我的奶酪》说的是两只小老鼠和两个小矮人的故事，它们住在奶酪迷宫里，需要吃奶酪维持体力，还要不断的寻找奶酪。途中，老鼠能够随着环境的改变而改变，小矮人却只会停留在原地，不愿适应改变。是什么导致了改变？是什么让小矮人不能适应？又是什么让小老鼠如此迅速的改变？

我认为导致小矮人不能适应的主要原因就是他们的依赖性。它们只会享受眼前的生活，满足现在，从不会为了未来着想。到了失去的时候，还是一味的相信以前的生活会重新出现，停滞在过去。只有失去以后，懂得变通，马上重新树立下一个目标，或者在平时就时时警惕，不沉溺在幸福中，才能不会执迷不悟。就像文中的小老鼠，在奶酪没吃完之前，就重新出发，寻找新的奶酪，虽然有点苦，但是只有这样，他们才会才会找到永远的幸福。

看了这本书，我不禁想到了现在全球气候变暖，冰川融化，海平面上升。难道人类就不像这书中的小矮人吗？他们在平时肆意地掠夺地球——这个大自然送给我们的天然的储物间里的任何东西：矿物，动物，植物，氧气，水……在这途中，他们还没有发现，地球正在日渐苍老。直到现在，各种资源紧缺的时候，人类才开始行动，拯救地球，拯救自己。如果人类时时刻刻记得保护环境，还会发生这样的事吗？还会让那么多的物种濒临灭绝吗？

而我自己，和文中的小老鼠还真有几分相似。当我生活中的许多奶酪出现时，我也不会沉迷其中，而是注意着它的变化。可我与小老鼠的区别就在于：老鼠在发现改变时能够马上适应改变，而我却只能注意着改变，在关键时刻不能沉着冷静。所以我也要学习小老鼠，让自己更加稳重。

当改变发生时，只有我们去适应改变，才会让我们更加快乐的生活。改变无限，只有你去适应，没有它适应你。

谁动了我的奶酪读后感【篇2】

今天我读了美国著名作家斯宾塞－约翰逊写的《谁动了我的奶酪》，对我受益匪浅。

故事讲的是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧在迷宫里寻找奶酪。他们找到了拥有堆积如山的奶酪的奶酪C站。日复一日，年复一年，终于有一天，奶酪C站的奶酪被吃完了。嗅嗅和匆匆马上放弃奶酪C站，去找新的奶酪。而哼哼和唧唧却不能适应这一变化，后来，唧唧也放弃了奶酪C 站，适应了变化，只有哼哼一直没有适应。他觉得奶酪还会回来。

Aj克朗宁曾说过：“生活并不是笔直通畅的走廊，让我们轻松自在地在其中旅行，生活是一座迷宫，我们必须从中找到自己的出路。我们时常会陷入迷茫。在死胡同中搜寻。”没错，生活中无时不存在变化，而我们可以像嗅嗅、匆匆一样迅速地适应变化；也可以像唧唧，先是不适应变化，接着知道变化对自己有益处后变化；但决不能像哼哼，永远不会变化。学习中也有许多需要“变化”的地方：比如做题目，可能一些题目不能用平常的方法解题，我们就应该想办法用一种不一样的思路和方法来解题。不过我们应该适当地变化，要先知道变化带给我们的好处再变化，有些时候，变化对自己有害处，就无需变化了。

“奶酪”是人生存的资本，如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得抛弃旧“奶酪”，也不去寻找新的“奶酪”，生活就会失去意义，人就会失去的奋斗的目标。要随时做好“奶酪”被拿走的准备，随着“奶酪”的变化而变化。尝试冒险，去享受新“奶酪”的美味！

谁动了我的奶酪读后感【篇3】

很偶然地看到了《谁动了我的奶酪》这本书，初看简介时觉得像是寓言故事、漫画甚至是卡通故事。一向都有听说这本书当时还很畅销，但并没有看过，心中猜想无外乎是职场的一些遭遇，教会菜鸟们如何化解，诸如此类的问题。在书店有很多这类的书籍，一度泛滥成灾，似乎看了这本书，人人都会像斗士一样就会无往而不利，成为全能王。孩子和好朋友交换书籍回来看，我一度还很惊讶，孩子也看这样的书？看了前面的介绍想来孩子可能是被里面的四个可爱的小人物所吸引，因为是和孩子一齐阅读，就翻看了几页，吸引我的是四种不一样的人物性格。中间因为工作忙碌停了两天，可又总觉得欲罢不能就又开始重新阅读。

书中讲了四个卡通人物，小老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人唧唧和哼哼在迷宫里寻找奶酪的故事。在寻找到一个储量丰富的奶酪仓库C站时，他们采取了不一样的生活方式和状态。小老鼠嗅嗅和匆匆在享用这些美味的同时随时观察环境变化，做好应对新问题，寻找新的奶酪仓库的准备；而两个小矮人哼哼和唧唧则安逸地享受着奶酪美食，越来越沉浸其中，早已忘了观察奶酪仓库那些细微的变化。看到那里我心里乐乐地想，动物的思想虽然简单，但却比人类要有危机意识。在现实中，动物们极力保护自我的食物以及领地，时时刻刻准备着面比较自我强大的敌人，当然也包括人类。而人类在强大中早已忘乎所以，觉得自我无所不能，肆意地享受着并迫害着大自然给予的一切，就象哼哼和唧唧一样，这一切都是得来的理所当然的，根本无暇去顾及气候、环境等等这些微小的变化，越来越多的自然灾害、恶劣天气的来临都警示着人们“请善待大自然”。

最终有一天所有的奶酪突然都消失了，我当时看到那里第一反应就是“怎样会消失呢？这可怎样办呀！”像极了小矮人哼哼和唧唧。书中精彩的部分开始了，小老鼠和小矮人应对这突如其来的变化，他们的心态暴露无遗，嗅嗅和匆匆并没有太多的分歧，立刻整装待发，开始寻找新的更丰富更新鲜的奶酪仓库。而小矮人哼哼和唧唧则陷入了迷茫，不相信奶酪的消失，每一天抱着幻想期待着奶酪的重新出现，对于应当如何去做则是犹豫不决，直到唧唧最终冲破思想的束缚，开始了重新寻找奶酪的新旅程，而哼哼仍然固守原地，即使对于唧唧的劝说也是无动于衷。而唧唧则在迷宫中一路寻找一路总结，最终胜利地找到了更丰富更新鲜的奶酪仓库。

这本书大约有4万字，短小精悍、浅显易懂的似乎只是一则寓言故事仅有简简单单的四个卡通似的小人物，没有太多的对话，却带给我们了很多启示很多深思。或许在人们心中，奶酪能够有无数个替代品，它代表着我们认可的我们生命中最想得到东西，事业、金钱、感情、健康、幸福的生活等等，应对各种变化、各种危机，我们应当如何处理。对号入座，我们会是四个小主人公中的哪一个呢？读完这本书觉得斯宾塞。约翰逊博士很伟大，他用了一个简单的场景、趣味的故事、四个可爱的小卡通人物简便愉快地讲明了一个复杂多变的萦绕很多人心头难以解决的问题，他就像一个智者，从容不迫地让我们明白了问题的所在，明白了解决问题的根本，看清楚了镜子中的自我。

谁动了我的奶酪？你又会如何？是躲在一角等待，等待时间一分一秒地流失，让自我变得越来越懒惰，懒得去变，懒得去动，让自我丧失掉所有的活力；还是象唧唧那样，应对变化，应对现实，迈出勇敢的那一步，改变自我，追寻新的属于自我的“奶酪”。

谁动了我的奶酪读后感【篇4】

上海世博会，是世界带给中国的一声滚滚“春雷”。但同时，中国公民的不文明现象也一下子赤裸裸地无情暴露在世人眼底——长长的队伍里，有人自以为聪明地插队；排队或者问讯时情绪焦躁，说话声音高得更像吵架，不带笑容，不说感谢……因为有了很多来自世界各国的打量显得格外刺眼。媒体纷纷对此做出指责，我们90后更是嗤之以鼻。

然而，面对这种种变化，除了感情上无谓的波动，我们没有付出丝毫行动。也许，愤怒的你、我、大家，都应该听听下面这个故事。在一个迷宫中，有四个小生灵——两个小老鼠，两个小矮人，寻找着他们的奶酪。一天，他们发现了储量丰富的奶酪C站。从此，四个小家伙过上了安逸舒适的生活。直到有一天，他们突然发现：奶酪不见了！两只小老鼠迅速地取下挂在脖间的鞋子，再次踏上了寻找奶酪的征途；而小矮人却手足无措地站在那里，思考着“谁动了我的奶酪？”当小老鼠们已发现另一座N站时，小矮人们仍饥肠辘辘地空等着有人把奶酪送回来。后来，小矮人唧唧勇敢地踏出了寻找新奶酪的第一步，虽然也有迷途的惆怅，但不久就找到一个更大的奶酪站。

嘿，那些唾沫横飞的评论家，是不是就像这止步不前的小矮人？我们之所以对不文明现象如此敏感，是因为我们觉得，我们作为中国人的自尊心收到了伤害。当我们的“奶酪”被拿走时，我们变得慌乱、烦躁。但这就是生活，永远在向前走。我们总有一天要让全世界的人了解这个真实的中国。重要的是，我们要迅速行动起来，从改变自己的行为习惯做起，从变化中学到新的东西。换个角度看，上海世博会不也正是一次契机，让世界看到一个踏实努力、不断进步的中国吗？

正如奥ba马所说的：“Change we need. Change we can!”寻找新奶酪的探索永不停息……bb

谁动了我的奶酪读后感【篇5】

在一个充满变数的迷宫里生活着四个可爱的小精灵，他们每天都忙于追寻着自己想要的奶酪。然而当辛辛苦苦找到的奶酪得而复失的时候，有的小精灵又迅速地展开了行动，并最终找到了想要的奶酪;而一本薄薄的册子，一个有趣的寓言故事，斯宾塞博士只用了几万个字便生动地给我们阐述了“变是唯一不变”的生活真谛，发人深省。在纷繁复杂的现实社会里，生活其实就是一座迷宫，我们都为了得到那块属于自己的“奶酪”而孜孜不倦地奔波着。然而，在变幻莫测的“迷宫”里，又有多少“奶酪”能一直保持原有的香味?生离死别，甚至是环境的更换、职位的变迁都会使我们的“奶酪”变质。面对变化，我们是随着“奶酪”的变化而变化，勇于尝试;还是耽于“变化”所带来的恐慌和“决定”的两难而迟迟没有行动;又或是在变化来临时无所适从，一味地追问“谁动了我的奶酪”?还是古语说得好：“穷则变、变则通、通则达”，《谁动了我的奶酪》使我明白的正是这样一个道理：在变化的事实面前，既要坦然接受不能改变的，又要勇于变化，改变不能接受的。

随着社会的发展和人类的进步，以自我为中心的“小圈子”已经被打破，瞬息万变的社会形势和日新月异的信息技术无时无刻不在影响和改变我们的生活。面对生活中的变化，我们能否敢于接受，又能否勇于变化?不要简单地说这个道理我懂，如果那样的话正说明了我们依然害怕改变,而变化恰恰就不可避免地发生在我们的身上。记得09年集团公司实行网络办公的时候，刚开始很多同事都无法接受：都已经用了几十年的工作方法不好吗?干得好好的为什么非得要搞得那么复杂呢?似乎原来一切的一切都乱套了。面对突如其来的变化，大家一下子完全懵了，每天对着A8系统总是满腹牢骚抱怨不断。其实，我们之所以拒绝A8系统所带来的改变，归根到底就是因为我们害怕改变!在信息技术高度发达的今天网络办公不但是我们企业发展的需要，更是社会发展的必然趋势，可以说谁能更迅速地接受变化，更快更好地使用高新技术谁能掌握明天。在这样一个“迷宫的时代”里，我们只有勇于开始，才能找到通往成功的道路，只有“越早地放弃旧的奶酪，就会越早发现新的奶酪”。

作为一个集采、选、冶和深加工于一体的大型有色金属企业，我们得到了经济全球化所带来的先进技术和管理经验，但复杂多变的国际市场对我们的影响无疑也是巨大的年的金融危机使世界的经济进入了严寒时代。受金融危机的影响，整个有色金属行业形势低迷，许多公司濒临破产、职工纷纷下岗，几乎所有的“奶酪”都在不经意间已经不翼而飞。面对突然降临的打击，我们没有拒绝改变，而是选择了“直面危机，奋进有为”，在与金融危机的斗争中迅速行动，并最终打赢了这场突围攻坚战。

生活不是通畅的走廊，再完美的计划也时常遭遇不测，“奶酪“总是被不断拿走，所以我们要随时做好迅速变化的准备，接受不能改变的变化，又勇于去改变不能接受的变化，不断享受新奶酪的美味。有的却始终无法接受改变，彷徨不可终日……这就是《谁动了我的奶酪》的故事。

谁动了我的奶酪读后感【篇6】

160几页的篇幅，一个小故事撑起了一整本书。看书之前看了一些书评，有很多人因此收益匪浅，也有人说就是拿来讲给小朋友听的睡前小故事，没什么特别的。正如一千个读者，就有一千个哈姆雷特，我觉得有一句话说的特别好，一本书本身的价值并不在于书本身的内容，而是在于每个读者，正在阅读中的你是否受益。我很庆幸在这个时候看到了这本书，一个很合适的点，其实每个人都应该是害怕改变的，改变意味着原有的生活模式会打碎，伴随而来的是未知，因为未知所以恐惧，深度的自我潜意识联想彻底击败了内心的跃跃欲试，当再次躁动的时候，也就只能是躁动了。一个人的观念没有改变，行动当然很难有所突破。嗅嗅匆匆，失去了奶酪ok那就去寻找下一个有奶酪的地方，哼哼唧唧，被赋予了人类一样的智慧，在失去了原有的奶酪时，显得犹豫，不愿改变，长此以往失去了原有的生命张力跟激情。路不去走的话，怎么能知道两旁的风景如何，有时候简单是一种难得的智慧，如抽丝剥茧般准确。同一片天，成人跟小孩看到的是两个世界。如果小孩的世界更加美好，为什么不能用一个孩子的目光去看世界，人颗孩子的心待人。愿成长的路上，我们每个人都能多一些勇气，共勉

谁动了我的奶酪读后感【篇7】

《谁动了我的奶酪》是美国小说家斯宾塞·约翰逊所著的小说，这是一部很多人都知道的小说。我觉得这是一部非常好的小说，因为它叫了我许多在生活中应该注意的事情，比如教我们遇事随机应变，并且要观察事物发生的变化，不在一件事里反复得不出结果！

在这个小说中有四个人物，分别是小矮人“哼哼”和“唧唧”，另两个是小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”。他们生活在一个遥远的、美丽的地方，他们每天主要是在一个迷宫里寻找好吃的、黄黄的奶酪。“这个迷宫是一个神秘的地方，因为这个迷宫对那些找到出路的人，能让他们享受到美好的生活，而对那些没有找到出路的人，给他们的只有一无所有甚至是死亡。”这句话是原著里开头写到的话，从这句话里我感悟到了，找到一条路走下去，若不对再找，你总会找到自己的路！

说完了开头再来说说内容，就是说有一天奶酪站的奶酪没了，两只老鼠没说什么，穿上鞋子又去寻找新的奶酪站了，而两个小矮人却站在奶酪站里看着原来有奶酪的地方目瞪口呆，待了很久后唧唧终于想通了要去找奶酪站，而哼哼却在原地不肯走，唧唧只有自己去寻找奶酪站。

后来唧唧找到了新的奶酪站，并在那里找到了小老鼠他们，但在原来奶酪站的哼哼已在饥饿中死去，唧唧在结束时在墙上写上了一句话“随着奶酪的变化而变化，并享受着变化”，这句话教会了我与我喜欢的事一起变化，生活才会变得快乐无比。

朋友，当你遇到这种情况时，你是要做“小老鼠”、“唧唧”、还是“哼哼”呢？我想你应该会有一个明智的选择，相信我，你会找到自己的路的！

谁动了我的奶酪读后感【篇8】

面对瞬息万变的信息时代，面对事业、家庭、健康的突如其来的变化，庸常生活里的我们，似乎早就习惯了按部就班，习惯了去逃避，习惯了先说"那不可能"，习惯了没有奇迹，甚至，习惯了自己的习惯。可是正如《谁动了我的奶酪》中唧唧在墙上写道的："朝着新的方向前进，你就会发现新的奶酪。"

《谁动了我的奶酪》这本书讲述的是两个小矮人哼哼、唧唧与两只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宫里寻找奶酪的故事。他们找到了一座巨大的奶酪堆，开心极了，然而有一天所有的奶酪都消失了，两只老鼠能迅速适应变化，马上去寻找新的奶酪。而两个小矮人则相反只会抱怨谁动了我的奶酪，直至过去了很长时间，唧唧改变了想法，决定克服心中的恐惧，到迷宫中去寻找新的奶酪，而哼哼还在想奶酪为什么会消失不见，还在等着奶酪自己回来……

每个人又何尝不是在寻找自己的奶酪呢？唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆各有各的特点，我们都希望像匆匆一样，看到目标立即行动，谁都不希望像哼哼那样，失去了以为他会回来，在哪里坐以待毙。我觉得我们要像唧唧那样，克服恐惧，战胜自己，朝着新方向前进，朝着另一个新的目标出发，寻找新的奶酪。

作为一名人民警察，面对目前**社会治安形势日趋错综复杂，公安保卫任务更加繁重艰巨，法律法规不断地更新完善，执法执勤日趋规范，这一系列的变化使得许多公安民警的执法水平和技能与当前的执法环境不完全适应。许多民警就如书中的哼哼一样碰到变化时，还是原地踏步一成不变地不做任何尝试。"不改变，你就会被淘汰"，当我们公安民警面对群众的投诉，当我们面对与日俱增的案件量；当我们面对袭警的违法者；当我们面对家庭亲人的不理解时；我们是自怨自艾埋怨"谁动了我的奶酪呢"；还是克服恐惧、战胜自己重新启程去追寻新的奶酪呢。

地球不可能因为你而改变它的运转，别人也不可能因为你而改变他们的态度，能变的只能是你自己，生命在你自己的手中，只有你战胜自己，才会有阳光的烂。失败并不可怕，可怕的是你永远战胜不了自己。

岁月流沙，反思我自己这二十五年的生活，在未看过这本书之前，我觉得自己根本没有领悟到什么是真正的生活。从求学到工作，我一直比较顺利地找到了哼哼眼中的奶酪C站。我犹如他当时的状态，享受着安逸的生活，有很大的满足感，并且失去了寻找新的"奶酪"的动力和勇气。可是当我看了唧唧在面对变化后，寻找自己新奶酪过程，我觉得自己应该向唧唧学习。身为基层民警，服务的对象是人民群众，面对不断变化的各式各样的群众，我们要用不同的准则和方式方法去对待他们，并如书中所说的"尽早发现细微的变化"，这样才有助于你适应大的变化。

在这个迅猛发展的世界容不得我们躺倒尽享安逸，我们要战胜自己，学会应对万千变化，每位民警在实际工作中，应努力做到--适应领导，让领导信任你；适应同事，让同事喜欢你；适应群众，让群众满意你。这样的你会发现：战胜自己，前方风景无限……

谁动了我的奶酪读后感【篇9】

该书借助4个不同的角色在应对奶酪变化时不同的决策反应，深入浅出、雅俗共赏的解释了如何应对变化，拥抱变化。这个故事十分简短易懂却又使人拍案叫绝，感同身受，印象深刻，这也是他成为一本畅销书的重要原因，读了这本书带给我以下几个方面的感悟：

一是正确的认知对于决策十分重要。在面对长期有奶酪站却没有奶酪的变化情况，从概率学上来分析，到底应该如何决策是明显的：假如迷宫里面有1000个奶酪站，既然之前存在这样固定的奶酪站，那说明，大概率也会存在另外一个相似的固定的奶酪站，只是所处的位置变化了，那么此时蹲守这一固定奶酪站的概率只有千分之一，而去外面寻找奶酪站的话，则概率等于每天能寻找的个数除以1000，如果我们每天能找到个数是50个，那么根据数学上的期望公式能找到另一固定奶酪站的需要的期望天数是10天（即假设通过这个模型，反复寻找无数多次，将每次所需要的时间相加，取中位数等于10天）；那如果假设是另外一种情况，奶酪只会投放在这一个固定奶酪站，不会投放到其他的地方，那么也可以在寻找的过程中回来再确定这个奶酪站有没有投放。因此在面对这一变化的时候，最科学最明智的决策应该是放弃死守该固定的奶酪站，转而寻找新的站。因此在做决策的时候，既不能像秀秀和聪聪一样头脑简单，四肢发达，更不能像鸡鸡和换换一样，瞻前顾后畏惧改变，选择死守固定站这一最错误的决定。还是应该冷静理性的对于当前的形势进行正确的判断，在判断的基础上做出最佳的决策。同时也要始终牢记不忘初心，这几个角色在文中的设定就是通过寻找而获得奶酪，固定奶酪站的出现使他们形成了一个思维定势，摒弃了他们谋生的寻找功能，终于使他们陷入困境，特别是晃晃，一直对于非常态的东西耿耿于怀，而放弃了常态的规律。

二是要说服别人，首先要说服自己。唧唧，其实一开始有想说服晃晃的冲动，但是因为他本身也没有正确的认知，所以他在去说服晃晃的过程中，反而被唤唤反说服。俗话说得好，有两种事情最难，一种是把别人口袋里的钱装进自己口袋里，另一种是把自己脑袋的思想装进别人的脑袋。在职场中我们要开会，与他人沟通，说服他人让他人明确我们的想法和认知，都需要我们首先要说服好自己，如果自己都不相信，又去和别人沟通，让别人去相信的话，那就叫忽悠。或者像文中的鸡鸡一样，自己没有主见，反而被朋友所拖累。

三是团队协作是应对危机的最好办法。比如文中的这4个人，其实他们应对这一危机的最好的解决办法应该是团结协作，利用团队的优势减少重复的工作，互通有无，共享信息，帮助最快寻找到最优解。虽然文中他们运气也比较好，三个人都找到了另一个有固定投放的奶酪站，但是他们其实承担的风险是很大的，如果团结协作，就可以留一个人守住这一固定的奶酪站，看有没有，并让其成为情报沟通的枢纽，另外三个人则分三个方向每天寻找，约定一个时期，统一回当前奶酪站沟通三个方面的信息。那么这样的话，他所承受的风险，它的效率，都比文中所描述的近况要好得多得多，只可惜文中的4人因为种族的区分和认知的区分，没没有实现大的抱团取暖。一个团队永远不可能按照最优解进行决策。根据博弈论原理，在变动得时候，团队往往会朝着最差解发展。

谁动了我的奶酪读后感【篇10】

在我们人类几千年的文明史中,诚信既是古老的道德范畴,也是令人钦佩的道德品质,从人与人交往的角度来说,诚信能够增进友谊;从经商的角度来说,诚信能为企业赢得良好的信誉,带来财富;从为人处世的角度来说,诚信会给你留下清誉,带来荣耀。

一位青年在东北当知青,有一天,他和他的同伴偶然掉进了水中,当救护船开过来时,他已经没有力气上船了,这时,他的同伴拼尽了全力推了他一把,他被救上了船,但是他的同伴再也没有上来,他当时就立下了誓言:我要在这里陪伴他一辈子。转眼间,35年过去了,他依然兑现着自己的诺言,没有返回到城里。精诚所至,金石为开,35年啊,石头都会被感动得开花的。他信守诺言的行为多么值得我们学习啊!

反之,现在社会上有一部分十分缺乏诚信,见利忘义的人。在我们大家看来,诚实守信是光荣的,见利忘义是耻辱的。可是有一部分人已经颠倒了是非,例如前些年的“冠生园”月饼丑闻，劣质婴儿，苏丹红事件等。这些事情无不反映了人与人之间缺少诚信,社会活动中缺少诚信。上文那名青年的行为不知要比这些事件的策划者高尚多少倍呢!

诚实守信,不仅要求不欺骗他人,信守诺言,而且还要求不欺骗自己,表里如一。有一次,我数学考试得了100分,我的心里十分高兴。但下来仔细一看,我错了一道2分的填空题,我当时犹豫了,是告诉老师还是隐瞒事实。到了最后我下定了决心要告诉老师,这样虽然会使我的个人名次下降许多名,但是我做了一个诚实的人,没有失信于己。

“金玉有价,诚信无价”。诚信,是我们人生中最宝贵的财富,一个诚信的'人要做到真实不欺,表里如一,信守诺言。同时,我们应该记住:对他人许下的诺言,应该是沉甸甸的信誓,而不是放在手心就化的雪花。我们应该树立正确的荣辱观,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。