师大情演讲稿

师大情演讲稿。

任何事情提前做好准备才不会让自己手足无措。当我们面对台下人聚精会神的目光的时候，首先我们要写好演讲稿，好的演讲稿能让我们演讲时的语言感染力更强。如何提前备好一份优秀的演讲稿呢？小编陆续为大家整理了师大情演讲稿，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

师大情演讲稿 篇1

同志们：

上午好，大家辛苦了！

根据州、县两级文件和会议精神，我镇被确定为创建"农机安全生产"示范乡镇，由此镇党委、政府研究，决定召开此次"农机安全生产"动员大会，希望大家引起高度重视，并深入开展创建"农机安全生产"示范乡镇，最终目的还是要提高群众的农机安全生产意识，全力防范一切安全事故，切实搞好我镇20xx年农机安全生产全局工作。为合理、有序、高效的开展农机安全生产各项工作，我镇进行了以下工作安排和部署：

一、认识现状，找准薄弱环节。

xxxxx镇地处xx县西南部，距县城21公里。总面积576平方公里，辖7个村，49个村民小组，共14038人。目前我镇已有1491台拖拉机登记在册。由于农机安全生产管理制度还不够完善，管理事宜比较复杂繁琐，加上我镇农业机械运作时间具有随意性、运作地点具有流动性，不仅制造了更多的安全隐患因素，更是给工作人员排查不稳定因素带来了最直接、最现实的实际问题。只有解决好农机安全生产这一薄弱环节，抓好安全隐患源头，才能整体推进农机安全生产持续有效地发展，才能全面做好农机安全生产其他各项工作。

二、明确创建重点、难点。

为做好"农机安全生产"创建工作，深入开展创建"农机安全生产"示范乡镇，我镇决定在农机交通安全防范工作上狠下功夫，对所有的农用车辆要做好统计，包括车型、发动车机号、车况、出厂日期、有无行驶证、驾驶证、报废时限；做好驾驶员安全行车宣传工作；全面提高群众农机安全生产意识。真正实现驾驶员无醉驾、无无证驾驶、无违法运载情况。群众不乘坐"三无"车辆。

三、具体工作措施。

1、组织结构合理、责任明确。成立创建"农机安全生产"示范乡镇领导小组，镇主要领导为直接负责人，分管领导、安监站、农机站所有成员具体分工要明确，责任要绑定到位。认真落实好农机安全生产责任制、农机安全生产奖惩激励制、重特大农机安全事故责任追究制。

2、做好安全隐患排查工作，处理问题要及时。对农业机械化设施要定期进行安全隐患排查，做好安全隐患清底和备案工作，特别是重大节日时期，要加大安全隐患排查力度，营造农机安全生产和谐氛围，保证人民生产、生活健康、有序发展。

3、加强协作能力，综合治理有方。农机安全生产不是一项简单而独立的工作，而需要其他各相关部门齐抓共管的重大工作，因此我镇必须与县直相关部门加强配合、加大联系力度，及时将农机安全生产工作动态向县直各部门进行汇报，只有这样农机安全生产工作才能得到综合治理，农机安全生产才能向良好势头发展。

4、加大宣传力度，提高群众普遍意识。不定期制作农机安全生产标语、板报、横幅，并将宣传事宜落实到位。集市日、农忙及重大节日，工作人员需宣传好农机安全生产注意事项，并督促相关人员走上"农机安全生产"科学发展的道路。

同志们，群众利益无小事，农机安全生产工作至关重要，我们务必从小事抓起，从排查安全隐患起。"千里之堤，溃于蚁穴"，我们必须尽心尽责的做好农机安全生产工作，毫不松懈的抓好此项工作，只有这样人民才能安居乐业，xxxxx镇才能欣欣向荣地发展，社会才能稳步前进。

师大情演讲稿 篇2

尊敬的各位老师，同学们：

大家好！

9月1日到11月27日，在临城职教中心已经如白骥过隙般生活学习了两个多月，却还依稀记得第一次踏入校园，一切既陌生又新鲜的情形，两个月看似长，其实真真实实过着，只觉得太快，太短。

两个月里有人生第一次早读执勤、第一次上政治课、第一次上通用课、第一次监考、第一次组织主题班会，也每天被学生称呼着“老师好”，这一份经历，这一份感悟，对于每个人来说都会是一个宝贵的回忆吧。静下心来回想一下，虽然日子忙碌，但在指导老师的指导帮助下和自己的努力实践中，我觉得在实习过程中自己收获了很多。

以下分成二方面总结一下：

一、教学实习

作为主要的实践任务，上好政治课是非常重要的。今年是高二采用新教材的一年，关于课堂教学也是老师们研究的重要内容，教科书不再是当年我风华正茂时学的那套教材，打开书你会发现彩图、名言多了，更有阅读与思考、操作平台等等项目，不过新教材也存在一定缺陷，一些编排方面不是很妥善，所以要上好课还是有很多注意很多讲究的，看到这样的情况，我起初心里很是没底。

一切都从实习开始。在实习阶段，我认真听课。除了年级的政治课，我还听过一些跨年级、跨学科的好课。现在的听力感觉和以前完全不同了：过去，听力是为了学习知识；现在听是向老师学习的方法。

目的不一样，上课的注意点也不一样，现在更注重的是引导老师的上课方式、上课思想。复兴每个老师都有自己独特的风格，听他们上课真的是很大享受，你会发现政治课可以很精彩，美术课可以很另类，英语课可以很自然。当然，经过思考，我有时会想，我应该是什么样的风格。

一周之后，老师也告诉我要根据在大学所学的教育知识和中学实习听课所学到的，自己试着备课了，所以接下来，平时有空就看教材，看教参，上网找新资料。同时，还要注意结合不同学科的异同，认真思考上好政治课的关键。

第二周，我终于正式走上了讲台，有了见习阶段的学习，心里有点底了，课前都要做很久的准备，认真学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，查找资料，理清思路，抓好重点，编写好教案，制作多**课件，并在指导老师审阅后自己进行了试讲。虽然过程很辛苦，但下课后我总是觉得很充实。以后，我可以独立准备课程，这对我来说是一个突破。

课后，我积极让指导老师给自己提意见，在肯定了我能较有条理的安排课程的同时，老师也说如果对要讲的内容更熟悉，能信手拈来就更好了，当然这要靠日积月累的积淀的，的确，在这样一个资源共享的时代，老师要只有不断完善自己，才能学高为师啊。给我印象最深的是一次“教学事故”，自己找来的**资料是课堂的主要资源，事先指导老师也费了不少劲才把它剪辑好，格式转好，可是最后，班级里音响放不出声音，当时只能我凭自己的准备来充当配音了，虽然没有使课堂陷入停滞状态，但是事后反思，如果自己更熟悉材料，效果会更好。一个好老师是能随机应变的，因为他有坚实的基础，而我还有很长的路要走，注意知识的积累，才能不愧老师称号。

当然，学生作为课堂的主体，他们的意见也很至关重要，第三节课后我还请学生给自己提了意见，很开心的是班里每个学生都给我提了宝贵的意见，第一次上政治课，总是有很多不足，虽然有学生说我上的还不错，也有反映我过分依赖多**，不能调动积极性什么的，三节课下来收到这么多或褒或贬的反馈，心想做个优秀的政治老师真的很不容易，不过接下来，我就更重视备课了，尽力去找些有趣又相关的资料，极力调动学生的积极性。当我听到后排的学生说我取得了进步时，我当时真的很高兴。

以前没这么正式的做过政治老师，和同专业的同学交流后感觉大家都有不同的感受，但有一点确是肯定相同的，那就是做老师痛并快乐着。

二、班主任实习

班主任工作是教学实践的第二大课题。做一个好的政治老师并不容易。做一个受学生欢迎的教师也需要不同的努力。

两个月以来，我跟班参加了全部日常工作，虽然都是琐碎的事情，早操、午会课、班会课等，但在带教班主任指导下，从中逐渐熟悉了班主任工作的方法、特点，班主任不在的时候也能管好班级。

高二年级这两个月来，主要就是参加“庆毛泽东诞辰120周年”征文竞赛，我和班主任老师一起做好前期准备工作，之后让班委自己策划交流会，在班级的交流会上，我也和学生们分享了自己的看法。然后，进入作文阶段，在语文老师批改作文的过程中，我也帮忙进行了初试，尽了最大努力。

而和学生的个别交流中，凭借年龄差距不大的优势，有着共同的语言，我也和一些学生进行了沟通，发现班主任其实只要一颗真诚的心就可以融入班级。

实践结束后，人们逐渐发现，教师是一个高尚而神圣的职业，做一名好教师并不容易；我也发现我逐渐喜欢这个职业。当然，在这次实习中，我也看到了自己的不足。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。

这就要求我们不断提高自己，准备好投身未来的教育事业。切记，我们现在的政治，只要你用心来探索，你就一定会获得成功。

谢谢大家！

师大情演讲稿 篇3

初二“生地学业水平测试”誓师大会演讲稿

永州市第十一中学

尊敬的学校领导、老师和学生们：

大家好！

阳春三月，万物萌发，在这孕育希望的季节里，我们迎来了“初中学业水平测试”誓师大会，我很荣幸能有这样一个机会站在这里代表初二年级800多名学生向学校领导和全体老师表达我们的决心！

今天，我们距离初中第二年级和学校水平考试只有100天的路程。我们知道：这次考试是我们进入十一中以来的第一次重要挑战，它的成功与否，将意味着我们十一中人在全区乃至全市人民心目中的地位！

同学们，在我们身边，不知有多少双眼睛在注视着我们，期待着我们！

我们面对的是火热的六月，我们似乎已看到了那场没有硝烟的战斗，仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。同学们，现在，证明我们实力的机会来了，决战的号角吹响了！箭已上弦，子弹已上膛，我们即将奔赴那火热的战场！

短暂百日，弹指一挥间，同学们，在这危机成败的关键时刻，请看看我们身后那一个个坚强的后盾：有教学经验丰富的生物、地理老师；有17名全职奉献的班主任；有为我们日夜操劳的爸爸妈妈。那么，我们还有什么犹豫的呢？

请拿出我们的实际行动来！在课堂上，我们必须用渴望知识的眼睛来代替昏昏欲睡的身影；在自学课上，我们必须用紧张高效的思维取代左看和右看的行为；在地理课堂上，要加强基础问题的学习，实践完善，培养学生对综合问题的理解和联想能力；在生物课上，要开阔视野，注重积累，把知识融入实践。重中之重，我们要有计划地跟着老师的节拍走，一拍都不能走慢、一拍都不能走乱，扎扎实实地学好每一课。

失去的时间是无法挽回的，但失去的知识可以用坚强的意志和实际行动来交换！我们必须坚信，只要我们付出，我们一定会有回报！

也许奋斗的过程不会一帆风顺，当我们面对一堆复习提纲时就无法开始；当我们有一段时间不能完成老师布置的背诵任务时；当我们因为一次小测验成绩不理想时；我们可能会心烦意乱，甚至想放弃。然而，没有路比脚长，没有山比人高。我们必须有信心。自信和勤奋是我们命运的决定者。

我们因为过去的努力已经蓄势待发，身后是脚印，前方是太阳，不必彷徨，但只需用力前进，只要勇敢冲刺，我们就能赢得胜利和未来！

狭路相逢勇者胜，拥有青春的我们，没有什么值得畏惧！不要回首过去，只需致力于我们未来的梦想！我相信，只要我们的意志指向同一个方向，这个世界上没有任何东西可以阻止我们前进。

同学们，为了我们不懈的奋斗，为了我们共同的梦想，从这一刻起，请做好打赢这场没有硝烟的战争的准备！

同学们，我们是幸运的一届学生，我们赶上了十一中的改制，从进入十一中的那天起，社会、学校、家长都在关注着我们，关注着我们的前途与命运。我们有坚忍不拔的意志、我们有自强不息的精神、我们有永不言败的志气，在一次又一次竞赛考试中，在一次又一次实践活动中，我们都以优异的成绩和出色的表现，展示了自身的活力和风采，为学校赢得了一个又一个闪光的荣誉，让全区人民重新认识了我们！现在，就是展示我们的时候了，我们将代表十一中新生的力量以崭新的面貌出现在全市人民的面前，我们将要用我们的实力向全区、全市的人民证明：

第十一中学十一所优秀的学校。十一中可以培养出一代优秀的学生！这次考试给了我们奋斗的理由，奋斗的信念，超越自我的机会！我们一生能战斗多少次？让我们今天的奋斗成为明天最好的回忆！

同学们，青春的脚步，为我们打鼓；起誓的膀臂，为我们扬起了蹄子的鞭子。让我们张开翅膀，迈着坚定的步伐，跨过命运的门槛，为我们的目标而奋斗——城市十强！让我们与梦想签约，为第十一中学再创辉煌！

,最后，我代表初二年级全体同学向领导和老师庄严宣誓：我们初二年级全体同学一定能满怀豪情，奋战百日，向既定目标奋力冲刺；我们一定不会辜负大家的期望，以优异的成绩给辛勤培育我们的老师和殷切期待我们的家长以及全区人民交上一份满意的答卷！

师大情演讲稿 篇4

师生同心共创新的辉煌

尊敬的老师，亲爱的同学们：

时光像离弦之箭，随风飞远；岁月如东去之水，永不回还。不知不觉我们以进入高三。在这庄严的时刻，我们的高三师生齐聚这里，举行高三预备宣师大会。

这里将用我们的骄傲和雄心，用我们的勤奋和进取，放走我们期待已久的共同梦想。

我们的誓师大会，目的非常明确，那就是要进一步激励我们高三师生，以火样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收获我们2015年高考的辉煌

在这个世界上，胜利者团队中的许多人并不一定很聪明，而失败者团队中的许多人并不一定愚蠢。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，一个人的成功很大程度是意志的成功！不管我们过去做了什么，只要从现在开始，一切都会改变。

现在，高三就在我们面前。最后的决斗开始了，冲锋号角响起。290天的时间，可以收获累累，可以突飞猛进。我们曾用智慧培养理想，曾用汗水浇灌希望，曾经踏过书山坎坷，也曾渡过学海茫茫，我们走过的每一步，都已经奠定了成功的基石。

我们的青春因努力而灿烂，我们的生活因努力而灿烂。让我们从今天开始踏上高考之旅吧！

我们以理想的名义提出以下五点要求：

1，紧密合作，加强沟通。 直到最后一刻才谈论成功或失败。

高三备考紧要关头，我们全体同学都要关爱自己的班级，加强与班主任和任课老师的交流谈心，在导师的帮助下加强自我心理疏导，为我们最后的复习迎考营造一个良好、和谐的氛围和环境。过去的两年，不管我们的成绩如何，它仅仅代表过去，不能说明将来什么，更不能代表高考，行百里者半九十，最后的几步才是最关键最艰难的，也是最容易出问题的，我们必须要有深刻清醒的认识，谁大意和松懈一下，谁将落后，谁将万劫不复。

2、 定下高考目标，脚踏实地，以最稳健的步伐把理想贯彻到底。

全校师生要同心协力，紧跟形势，从新的起点出发，冲刺到新的目标和制高点，达到理想的彼岸。

3、 专注，专注，放弃一切，过简单的生活。

我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的日计划，周计划，月计划，在这过程中决不能打丝毫的折扣，必须100%地完成，只有这样我们才能真正日日有所进，周周有提高

4、 抓住时间，每一分钟，与强者竞争，挑战自我。

一个善于利用时间的人，他总能找到时间，因为他懂得时间的点滴效应，他知道只要自己每天比别人少浪费一分钟，那么三百天他就比别人多出三百分钟来，他就可以比别人准备得更充分一点。因此，我们可以通过掌握早期记忆、中午记忆、课堂和自学中的每一个细节来积累巨大的成功。

5、 珍惜考试，调整心态，锻炼技巧，形成规范。

同学们必须根据自身及学科的特点，在导师的帮助下对自己的薄弱学科进行持续的自我补差，尤其是对有较大增长空间和潜力的学科给予时间上倾斜和保证，务求实现补有成效、补有提高，补有突破，以求做到灵活运用，增强得分能力

同学们，希望之门已经打开，胜利在招手，理想在呼唤。我们渴望着，在290天之后，我们市育才的学子们能用你们那聪明的智慧与美丽的心灵书写下无愧于青春、无愧于母校、无愧于时代、无愧于父老乡亲最耀眼夺目的风采。

同学们，高考其实和生活一样，三分靠运气，七分靠努力，爱打必胜，敢打必胜。让我们用无懈可己的成绩和无可争辩的力量创造我们自己的未来。让我们真正做到“今天我以育才为荣，明天育才以我为荣”。

同学们，看一看自己吧吧！你会发现青春正盛！把一把脉搏吧！

你会感觉激情正浓！青春给我们激情，我们应该热情拥抱生活；青春给了我们力量，我们必须坚持不懈地追求；青年给了我们勇气，我们必须勇敢地接收挑战。青春的我们要时刻提醒自己，是花就要绽放，是树就要撑出绿荫，是水手就要搏击风浪，是雄鹰就要展翅飞翔。

冰雪消融，化作千顷碧波；朗朗书声，铺就锦绣前程。希望同学们能增强时间意识和奋斗意识，争取290天，让我辉煌！

最后，赠送一首诗与同学们共勉：学海茫茫潜巨龙，书山处处育青松。春风能助千帆竞，甘露能滋养万木荣。

欲争金榜扬名日，还赖寒窗磨杵功！请相信：十二年的努力，三百天的努力，我们会登上金榜；一腔热血，无限激情，教育才能创造辉煌！

我衷心希望同学们：十年磨一剑，百日骑过大关；一朝试锋，六月扬眉夺桂冠！衷心祝愿同学们：

梦圆育才，梦圆2015.

师大情演讲稿 篇5

浙江省高考改革制度即将出台。昨天，北京师范大学校长钟秉林受杭州师范大学之邀，来到浙江人文大讲堂，他表示：高考要改，但中国不可能取消高考。

“高等教育是选拔性的教育，不可能人人都上大学。既然是选择性教育，就必须有区别对待合适当的评价方法。包括美国也是这样，它也有sat考试。但高考的形式可以多样化。”

钟秉林说：“促进高等教育公平的策略之一，就是稳步改革高考招生制度。从长远来看，今后要实行以考生与高校相互选拔为基础，辅以**计划调整的高等教育招生机会分配制度。

但这需要一个过程。在近期内，我们可以继续改革考试内容、科目、方式，扩大高校自主招生权，增加自主招生比例，通过这个来鼓励高校改革现在的高考招生制度。同时，要建立高等教育招生机会分配的监管机制。

”去年全国参加高考的学生有1000万，算上他们的家人和朋友，高考牵涉到上亿人口。因此钟秉林说高考改革一定要“稳中求改，稳中求进”。“今年的制度看起来和去年似乎没什么差别，明年的看起来和今年的没什么差别，但5年后你回头去看，变化就很大了。

”在昨天的浙江人文大讲堂上，钟秉林主讲“中国高等教育发展的时代任务”。

“中国高等教育发展主要矛盾是什么？我认为，大众接受优质高等教育的迫切需要与我国优质高等教育资源严重短缺之间的矛盾。”钟秉林说。

他认为中国高等教育接下来的任务就是“质量与公平”。

针对国内众多师范类院校纷纷走综合化扩张的道路，钟秉林说，走综合性大学之路是发展的必然趋势，但这并不意味着北师大会丢掉教师教育的传统，“我请社会放心，也请**放心，北师大在建设综合大学当中，绝对不会放弃我们的优势和特色。没有特色，你们学校就没有名声，我们也没有理由放弃。”

师大情演讲稿 篇6

尊敬的领导，老师，亲爱的同学们

今天，是一个不同寻常的日子。再过50天，你们将再次接受高考的洗礼。还记得去年的7月，你携着父母的殷殷叮嘱，你揣着满心的不甘和渴求来到了我们学校，继续自己的圆梦旅程。回首过去的两百多天，看着你们从忐忑到自信，眉头从紧皱到舒展，我们感受你一次次检测获得进步的愉悦，我们更假装不在意地，去悄悄关心你遭遇挫折时的无助彷徨。我们一起经历了知识的增长，一起品味了奋斗的艰辛和快乐，为你们自信的生活，快乐的学习而喜上眉梢。比照当初的梦想，同学们，你做到了无愧无悔吗？

面对高考，我们要来一次更高更强的跨越了！剩下的50天里，我们还能做些什么呢？

首先，面向全体同学，面对学校，年级的领导，我们庄严承诺——我们全体教师仍将会一如既往地踏实工作，以饱满的热情，务实的作风投入到备考工作中去；我们会刻苦钻研，耐心辅导，忠于职守，甘苦与共，通力合作，众志成城，随时关注高考动态，采集高考最新信息，不漏掉每一个问题，不放弃你们中的任何一个人。请你们记住，在这50天中，我们全体教师将时刻与你们同在，以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济！永远做你们最坚强、最可信赖的后盾！那你们呢?你们还要做些什么呢？

第一，要有“我能成功，我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。你是否不止一次地妄自菲薄，假设自己失败？害怕自己失败？美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘决。”面对高考这人生的重要选择，每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念，都要牢固树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚定信心，要有“别人行，我更行”的豪迈志气。

第二、要有“高考未了，奋斗不止”的顽强意志。你是否在学习中偶有松懈，在难题面前举手投降？两军相逢强者胜。在这关键的50天中，不管遇到什么困难、遭受什么挫折，不管某次考试成绩是优还是劣，我们都要以积极的心态正确对待，要从困难中获得动力，从挫折中取得经验，从考试失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止，永不放弃、永不言败。

第三，要树立“依靠自已，战胜自己，超越自己，成就自己”的自强不息的精神。你是否对目前自己的取得成绩沾沾自喜，止步不前？面对高考，我们只能坚持以“没有最好、只有更好”的标准从严要求自己，不自满、不安于现状，执着追求，勇攀高峰，超越自我，创造佳绩。

第四，要有“每临大事有静气”的平稳心态。你是否在考试前枕着不安和焦虑，度过一个辗转反侧的夜晚？面对高考这关系人生前途和命运的重要关口，有些同学情绪亢奋，心态紧张，食不甘味，睡不香甜，这种状况不改变，势必影响复习效率，影响自已实力的充分展示。面对高考，我们思想上要重视，要有激情，要有紧迫感和竞争意识，但在心理上却要沉着冷静，以一颗平常心正确对待。平时学习中，我们不要过多考虑我能不能考上，会不会考砸之类的问题，而要经常告诫自已，只要我努力了，拼搏了，不管结果如何，我就无怨无悔。要保持乐观的情怀，多一点微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。从现在开始不管大考，小考都要有意识地训练、提高自已的应试心理素质，使自已在高考场上能以良好的心态，充分发挥出自已水平。

在50天充满压力的生活中，我们更要学会高效学习，调节好学习与休息，在认真听课，紧跟老师的步伐，绝不让梦想停留在纸上，就算每天前进一小步，我们也会慢慢靠近理想。

立壮志十余年磨一剑，铸辉煌300天试锋芒！同学们，奋斗吧！灿烂的春天属于你们，六月的阳光召唤你们！在六月那莲花盛开的时候，老师期待你们满载归航！

最后，祝我校再续高考奇迹；更祝全体同学金榜提名！谢谢！

师大情演讲稿 篇7

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

听了 校长振奋人心的动员，听了同学代表铿锵有力的承诺，看着九年级同学眼中热切的期盼，我似乎看到了，一场没有硝烟的战斗即将打响。此刻我很激动，因为，我在这里，和学校的全体师生共同见证了，20**届全体毕业生向中考冲刺的决心和信心。

我想，此情此景，同学们必将终生难忘，因为：在这神圣的日子，在这振奋人心的日子，你们迎来人生的第一轮挑战！

同学们，作为你们的老师，我们有幸陪伴大家走过你们生命中最亮丽的季节，在你们蓄势待发之际，在你们展翅腾飞之时，在你们出征迎战之前，请允许我代表九年级全体科任教师庄严承诺： 我们愿意与你们风雨同舟，为你们倾尽我们全部的精力和心血。 这xx天，我们会安排好每一节课，选好每一次练习，演练好每一次考试，不漏掉每一个问题，不放弃每一位学生。 这xx天，我们会加强合作与交流，共同研究20**年中考，探索科学的复习策略，为夺取中考的全面胜利而不懈努力。

同学们，中考的战鼓已经擂响。我们要以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的毅力，平和的心态，科学的方法，奋战百天，梦圆六月。我坚信：今年六月的硕果会更加香甜；我坚信：今年六月的笑脸会更加灿烂！ 在此，让我们共同祝愿所有九年级同学中考顺利，也祝我们嘉祥二中走向辉煌！

谢谢大家！我的发言完毕！

师大情演讲稿 篇8

非常荣幸来到华东师范大学的闵行校区，这是我第二次来，上一次来季节不好，感觉学校很荒凉，有很多树没有叶子，河里也没有水。今天来了感到大不一样，树都绿了，学校里面学生也很多，由此可见华东师范大学蒸蒸日上，一天比一天好。未来，高师名校有可能在新校区诞生，而老校区将作为一种历史和荣耀而存在。

我跟华东师范大学还是很有缘分，尽管我本人没有在这个学校读过一天书。几十年前，华东师范大学的老校区经常出现在我的梦中。1963年，我大哥被华东师范大学中文系录取。那个时候，这在我们老家是件非常轰动的事件，农村的孩子考到上海这座大城市，而且是华东师大这么有名的学校。

当然，关键是这所大学不需要钱吃饭。

我认为这两三年来中国的现状对这里的学生来说不是很清楚。我是从那个时候过来的，知道那个时候最大的问题就是没有东西吃，没有饭吃，人们有一个最强烈的感觉就是饥饿。我哥哥在我们中学上学的时候，他背着一个野菜篮子，一边挖野菜。他挖的野菜是晚菜。

当他参加完了1963年的高考、高考成绩出来的时候，他的成绩是完全可以上北大、清华这样的学校的，但是他看到华东师范大学吃饭免费，就报了华东师大。那时，我也开始梦想上大学。我的梦想总是和华东师范大学和不需要钱吃饭的学校联系在一起。

师大情演讲稿 篇9

奋战百日创造奇迹

亲爱的同学们：

大家好！

我记得三年前，我们带着纯记得笑容、对知识的热情和对成长的渴望进入中学。春寒陡峭中有我们执着的追求，夏雨磅礴中有我们跋涉的身影，秋风瑟瑟中有我们勃发的激情，冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。转眼间，我们来到了三年长跑的最后一个100米短跑。

这时，也许紧张，也许疲惫，但你看到眼前热切的眼神了吗？听见周围那声声助威的呐喊了吗？即使再辛苦，我们也要义无反顾向着终点前进。

我们应该感谢生命给了我们一百天的努力。一百天，可以突飞猛进；一百天，可以收获累累；一百天，可以创造奇迹；一百天，可以铸就辉煌。踏上最后的征程，我们的学习和生活应该更加平静和平静。

每个人都有事情要做，但每个人都有难以想象的潜力。

那么我们该怎么做呢？

一是冷静下来，专心研究，每一秒都是收获的机会，每一个问题都有惊喜；

第二，对所有的知识进行系统的复习，这是我们发现漏洞、及时纠正的好时机。

第三，抓紧学习时间，时间都是挤出来的，只要愿意，只要珍惜，总能找出一片一片的零散时间。

我们应该是有竞争力的孩子，不满足于我们的成就，不自满于我们的成功一两次。我们想成为不轻易放弃的孩子。起起落落不算什么。挫折是小小的磨难。

十年寒窗无人识，一举成名天下闻。再多的苦我们都要用自己的双肩扛起，再多的泪也要留待成功喜悦后尽情挥洒。世界上有很多种方式，只有一种方式是不能选择的——那就是放弃。

世界上没有绝望的处境，只有绝望的人。老师和父母，请不要担心。 我们将尽力为自己而战。无论成绩优劣，学习好坏，哪怕我落后于他人，也不会轻言放弃，争取每天进步一点点，也许是一次咬牙坚持下来的长跑，也许是一个单词，也许是一道数学题，也许是一首古诗。

我们将努力坚持成为优秀的人格品质，生命的宝贵财富。路在我脚下，命运在我手中。巍峨的群山阻挡不住汹涌的洪流。

汹涌的激流挡不住风浪。态度主导一切，精神成就事业。当我们选择勤奋和奋斗时，我们选择希望和收获；如果我们选择奋斗和超越，我们将选择成功和辉煌。

拿破仑说：“最困难之日，就是离成功不远之时。”一百天的辛勤换来不一样的人生，一百天的安逸会留下一辈子的遗憾。

今天的差距不是明天的结果，但是今天的汗水必定会加速明朝的花朵。让我们在这一百天里无愧无悔过好每一天，用微笑照亮前程，用拼搏浇铸理想，尽情描绘青春风采，抒写人生华章！

九（9）班张靓

2017.3

师大情演讲稿 篇10

有关高考誓师大会教师演讲稿

尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

大家上午好！

"冰雪消融，化作万顷碧涛；朗朗书声，铺就锦绣前程。"12年的寒窗苦读，4300多个日夜企盼，此时已到了扬鞭策马，鏖战两月闯雄关的时刻了！

刚才黄主任所讲的内容非常丰富，非常精彩，有很强的针对性和实用性，很好的为同学们打了气，鼓了劲，壮了行。他所讲到的内容，对同学们非常有用，对我也很有启发。概括下来有以下四点：

第一，我们要勇于磨砺自己的意志品质，正所谓"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来";

第二，我们要勇攀高峰，苦字当头。我们常说"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟",不，现在我们要改一个字，书山有路"恒"为径，学海无涯"乐"作舟；

第三，对未来，我们要充满信心，不要妄自菲薄，千万不要以为自己不行。李白仕途失意，政治上屡遭挫折，但他的豪情丝毫不减，让我们也高呼一声："仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。"

第四，对高考，我们不能只是严阵以待，而应该为了梦想主动出击，正所谓"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海".可千万不要"坐观垂钓者，徒有羡鱼情".

不错，决定我们人生的高考已经迫在眼前了。大家一定认为我今天是来给大家演讲来了，认为我来给大家打气、鼓劲、加油、壮行来了。告诉大家，我是来找人的。我找我最喜欢的那个人来了，他应该就在现场。

我喜欢的这个人是让父母为他感到骄傲和自豪的人。如果你是的话，（略顿）举起手来！然后大声说出来：爸爸妈妈，请为我骄傲，请为我自豪！

我喜欢的人一定是为自己的未来奋力拼搏的人。如果你是，请举起你的有力的手臂，（略顿）大声喊出来：人生能有几回搏，此时不搏何时搏！

坦白的说，我喜欢的这个人不是完美的，但是他有一颗不安于现状的心，也不屈服于命运。如果你是，请大声说出来：我们绝不安于现状，我们要努力改变命运！

其实，我最喜欢的人是，能够为自己或者别人鼓掌的.人。

同学们，不自信无法成功。

台湾作家刘凯若曾忠告青年人："生命是不能害羞的，害羞成不了气候，错过自己的天才，生命因而将是一种浪费。"拿破仑也曾说："在我的字典里没有‘不可能’这三个字。"这是王者的风范。真正的强者不在于称雄一时，而在于他能自强不息，对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。那么，信心从哪里来呢？没有天生的信心，只有不断培养的信心。把今天的学习做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。俗话说："临阵磨枪，不快也光；临关策马，不武也威".不管我们现在的水平如何，但请你记住"狭路相逢，勇者胜！"要不断地告诉自己：豁出去了！我就喜欢这样的人。

同学们，非广学无以成才。

现在是一个将就投资的时代，学习，就是我们为实现梦想最节省的投资。每到高考季，韩校长就经常说这样的话，高考梦，是人生梦的起点，没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。的确，这是一场知识、能力、速度、心理、体能的竞赛，也是实力、智力、毅力的检验，还是精、严、细、实的比拼。只有经历过高考的人，十八岁的阅历才会变得丰富，十八岁的色彩才会变得绚烂，未来人生路上的风浪才会显得渺小，整个人生也都会因此而变得更富内涵。回想一下吧，同学们，为了冲击高考，我们披星戴月、悬梁刺股，寒暑不辍、发奋苦读，我们读过成山的书籍，做过海量的试卷；我们有过成绩上升的欢天喜地，也有过成绩下滑的痛苦煎熬。但是，我们敢说，我们无愧于天，无愧于地，无愧于父母师长，无愧于自己。

同学们，无视野便无未来。

古人云："行百里者半九十".这句话告诉我们：做事愈是接近成功，就愈是困难重重。我们寒窗苦读十余载，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是我们这最后的60天，决定胜负的60天啊。还是要说到克里斯提娜，她年龄不大，但是人生目标很明确，她对自己未来的规划了然于胸。她明白自己在干什么，清楚自己应该干什么，更在乎自己将来要干什么。我们有没有对自己的人生进行规划呢？孟子说："天将大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……"这些话我们再熟悉不过了，但是很少有人真正的思考过它的含义。《从头再来》唱得好："再苦再难也要坚强，只为那期待眼神。"同学们，心若在，梦就在，一切何不从头再来！

著名诗人汪国真说："没有比脚更长的路，没有比人更高的山。"而路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。同学们，"十年磨一剑，霜刃未曾试",在剩下的60天的日子里，每一天都是冲锋！每一天都是挑战！每一天都要加油！

作为老师，我们将继续与你们风雨同行，相信有你们的地方，有你们的时刻，就会有我们的身影，虽然我们未必能给你们带来多少意外惊喜或奇迹，但我们一定会为你们呐喊助威！也许我们会对你们要求更严格一些，言语更唠叨一些，但我们相信，大家会理解，也一定能理解，或者将来会理解。

我坚信，接下来的60天，是激情燃烧的60天，是顽强拼搏的60天，更是梦想成真的60天，奇迹迭出的60天！

最后再赠送一首诗与同学们共勉：学海茫茫潜巨龙，书山处处育青松。春风可助千帆竞，甘露能滋万木荣。探骊寻珠凭胆识，惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日，还赖寒窗磨杵功！

师大情演讲稿 篇11

各位领导、老师、同学们：

大家好！

今天，2012年3月16日，是一个特殊的日子。因为再过100天，我们就要参加入学考试，接受人生旅途中的第一次大考。100天，很短，我们可以让它有意义；100天，非常仓促，我相信我们会让它更加充实和完美；一百天，很平凡，但是我们今天的誓言给了我无限的信心和希望--

我相信：我们九年级全体同学已经对中考有了清醒的认识。高中入学考是是我们人生旅途的第一**择。这意味着我们的希望，我们的未来，甚至我们的命运，将有一个基本的方向。

挑战六月就是挑战命运和未来。如何在中考中脱颖而出，考出理想的分数，我认为首要有明确的升学目标，正确的学习方法，端正的学习态度，良好的心理素质和对中考形势的正确分析。我们要以正常的心态看待中考，以顽强拚搏的精神去迎接挑战，这样才能离我们美好的梦想更近一步。

我相信：我们所有九年级的学生都为入学考试做了充分的准备。我们将在课堂上发挥十二点精神，听老师讲解，向同学请教，学识渊博，认真思考，勤奋好学，善于学习；课外，我们会带着问题思考，捎着任务走路，不会浪费光阴，不会让岁月蹉跎。

我们要比班风、比学风，比刻苦，比用功，来一个勤奋大比拼，来一个刻苦大竞赛。我们深深懂得，勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。让老师家长们看我们的行动吧！

我相信：我们九年级全体同学已经为决胜中考准备拼搏了。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“最困难之时，就是离成功不远之日”， “三更灯火五更鸡，正是男儿发奋时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！

”。这里的每个人都知道它们的意思。如今，宝剑在手，寒梅飘香，中考冲刺、背水一战的冲锋号吹响了。

为了父母的殷切盼望，为了老师朋友的无限期望，更是为了自己能够拥有一个美好的明天，我相信我们九年级全体同学一定会努力拼搏奋斗，竭尽全力！6月25日和26日一定是我们实现梦想的日子。 “人生难得几回搏，此时不搏待何时？

”。少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。一百天，我们仰望天空，不是摘星星摘月亮，而是要有不屈的态度；一百天，给自己一个目标，生活就会为此而燃烧；再过一百天，我们将用青春证明，没有比我们的脚更高的山和路了。让每一个九岁的学生微笑着，用行动见证春天的承诺；背负压力，筑就心中的梦想。

让五彩缤纷的梦镶嵌六月的激情——奋力飞翔；让燃烧的雄心包含智慧之光-扬帆启航。让豪情的勇气潜藏奋进的力量——高涨，梦想焕发出绚丽的彩妆。

学生们，收拾好一些衣服，背负老师的嘱咐，牢记父母的期望，背负成功的信念和母校的光荣。九载寒窗，决胜于百天之内。俱往矣，数风流人物，还看我们！

让我们用废寝忘食的勤奋、坚定不移的信心和意气风发的努力去换取中考志在必得的辉煌！

谢谢大家！

师大情演讲稿 篇12

??识不是很到位。

虽然我对政治理论的研究一直很活跃，但研究还不够深入。对于某些精神上的理解还不是很到位。总认为国家大事与自己一个普通老百姓关系部是很密切。

我们生活在一个安全的环境中，所以有时我们不是很警觉。

2。班级管理还没有达到独立管理的水平。对于班干部的培养是不够的，所以总觉得自己达不到最好的理想状态。班级中已经出现了两极分化现象，这点虽然已经采取了一些措施却收效甚微。

三。如何在语文课堂上实现高效率，突破教学瓶颈，还需要继续努力。如何使学生学得容易，掌握扎实？这一直是我的目标，但在操作过程中，关系还是很复杂的。

两者的结合还需要进一步的探索。

四。有时工作过于谨慎，创新意识不够强。在教学实践中，有时关注点太多，关注点不够。对学生思想的动态理解不够及时，需要经常与学生交流。

3、 今后的努力和主要措施

1、继续加强政治学习

要继续深化政治学习，忠于国家教育事业，维护民族团结，坚定立场。进一步处理业务需求与个人利益的关系。积极贯彻执行党的方针政策。

处处以党员教师的标准严以律己，起到带头做用。

2、不断提高自身的德育素养。

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教师节演讲稿感恩老师演讲稿

对于写主题演讲稿有什么看法呢？困难越大，荣耀也越大，当我们需要面对演讲的任务时。我们首先要对自己的演讲做一份规划，经过搜索和整理，栏目小编为大家呈上教师节演讲稿感恩老师演讲稿，相信你阅读本页面后有一些收获！

教师节演讲稿感恩老师演讲稿 篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

老师是辛勤的园丁，悉心呵护着祖国的花朵;老师是避风港，为我们遮风挡雨;老师是一盏明亮的路灯，为我们照亮人生的道路;老师是……

她，一米五几的身高，微胖的身材，圆圆的脸蛋，老式的圆片眼镜挂在她的塌鼻上，随着走动而摇晃的长发也是她的特征之一。没错，她就是我初三语文老师，姓徐，她不十分漂亮，但为人大方有礼，十分亲切，很容易给人好感。

在众多老师中，她留给我的印象十分深刻。她永远不会踏着上课铃进入教室，而是早早的来，尤其是讲文言文时，她更是来得早，她总是站在椅子上把将要学习的文言文抄在黑板上，上课时，她会用不同颜色的笔在原文中注释不同的翻译。一节课下来，她早已汗流浃背了。我曾经把这件事告诉我的父亲，我的父亲笑着说，她是把你们当小学生教，肯定是你们太笨了，我却觉得她工作认真，对我们极其负责，我们年级第一的成绩就是最好的证明，她的汗水是有力的铁证。

她不像其他老师那样死板，在静校后的第一堂课，同学们总是昏昏欲睡，她不会罚我们站或是大吼大叫，她总会事先上网搜些笑话讲给我们听，待我们瞌睡醒了，她再讲课，在周末的晚自修，学校给我们看电视，她也会提前拷贝一部有趣的电影放给我们看，所以我们总是很期待周末的来临。

她个子不高，相貌平平，站在人群中很难看到她，但在我们眼中，她就是与众不同。你有见过班上因为没有几个人带字典而要求专门向所教的初一同学借四十几本字典的老师吗?我想是很少的。现在她已经考到公办学校了，虽然再也看不到她板书的身影了，但是将会有更多的莘莘学子在她的教导下变得出众。

一日为师，终身为母，感恩老师。虽无法像孝顺父母那样孝顺她，但我会永远铭记她的教导，会永远尊重她，爱戴她，也会永远尊敬那些“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的平凡的人。

教师节演讲稿感恩老师演讲稿 篇2

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

九月金秋，空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个九月，我们迎来了最能表达出对老师的爱的.节日——教师节，让我们以热烈的掌声迎来第XX个教师节！

在这个金灿灿的季节里，我们永远不会忘记，当万家灯火辉煌时，您们还在不辞辛苦地批改作业和备课；当我们还在与家人们共享天伦之乐时，您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才，您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。

您们是园丁，每一天不辞辛苦地为花儿们浇灌；您们是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；您们是春雨，把点点滴滴的知识洒落在我们的心里；您们是红烛，为我们照亮了知识的路程。

有人说：父母的爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友的爱，让我们体会到友情的温暖；教师的爱，让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大！

同学们，让我们把对老师深深的爱化作实际行动，认真听好每一节课，以优异的成绩来回报老师，作为的礼物。

最后，让我们对老师说一句：“老师，辛苦了！祝您们节日快乐！”

谢谢大家！

教师节演讲稿感恩老师演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是——《学会感恩老师》。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今日信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类礼貌的勃勃生机。

老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮忙我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。

我的一位老师以往说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感激老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩学校，也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心应对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心应对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确应对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心应对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与期望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。感恩老师，给我前进的动力；

感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼，不论我遇到了什么，您都会与我一同应对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！什么是感恩呢？“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康心理的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心，绝对不会成为一个对社会做出贡献的人；“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表此刻日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的提高来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。鲜花能够枯萎，沧海能够变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！

多谢大家！

教师节演讲稿感恩老师演讲稿 篇4

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是《感谢您，我的老师》。

今天，是第__个教师节。我代表所有学生向老师致以最亲切的问候，并献上一首颂歌，祝愿所有老师节日快乐!

人生旅程上，是谁丰富了我们的心灵?健全了我们的人格，点燃了我们希望的光芒。是您老师!

春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨!我只是一只小贝壳，

您却给了我整个海洋，在您的呵护下，我扬帆起航。我又该呈现一朵什么样的花，来表达我对您由衷的敬仰!短短的几天外校生活，我有一种幸福在流淌!

是谁灿烂的笑容中写满慈祥?是谁的身影总在穿梭，教室、寝室、食堂。是谁在我们的睡梦中，还奔波在回家的路上……是您啊!王老师，同学们说：“您像我们的娘”!

是谁风趣的课堂《把大家领进了的殿堂?是谁谆谆教诲，指引着我们人生的航向?是您啊，罗老师!是您满怀真情的句句鼓励教大家学会了坚强。

是谁用那渊博的知识，让我们感受文明与希望?是谁用那高远的胸怀，让我们懂得宽容与忍让?是您啊!宁老师!您用您的人格魅力，让我们懂得什么是高尚。

是谁用爽朗的笑声，赶走了我们初离父母的迷茫?是谁用简短的介绍，点燃了我们心中不灭的梦想?又是谁让我们愉悦的沉浸在知识的海洋?是你啊，我们可亲可敬的老王。

假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。可我又怎能把我们敬爱的老师，一一颂扬。

外校，这是一片大海的世界，汲取一点，我们将成就今后的蔚然;这是一片缤纷的天地，收获一种色彩，我们将明天的彩虹。您送我进入了一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼!

三尺讲台，树起了您高高的形象;两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生;一生的信念，诉说着您奉献的。

老师，您为人民的事业呕心沥血;教师，您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写了一个个光辉的故事，您用您的热血谱写了一段段美丽华章，您用您的热情造就了一座座丰碑!

我的师长，您是我们遮雨的伞，挡风的墙!

我的师长，您是我们腾飞的翅膀，前进的航向!

师恩浩荡，师恩难忘!

敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。

教师节演讲稿感恩老师演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《感恩老师》

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望；当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗；有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人；还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大！有时，师爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂；有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢？

感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。 不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？

让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！

我的演讲完毕，谢谢大家！

师德演讲稿

编辑精心为您准备了“师德演讲稿”的相关内容，期望能够启迪您的思考，以下是编辑为您提供的参考资料，仅供借鉴，切勿盲目依赖。宝剑锐利来自打磨，梅花香气源自苦寒，这正如我们在台上讲话时要避免出错一样。编制讲稿能使我们更重视演讲的品质与水平，在演讲过程中我们不能模糊自己的立场。

师德演讲稿 篇1

用爱谱写师德之歌

各位领导、各位评委、各位老师：

今天我演讲的题目是《用爱谱写师德之歌》。

清晨，当黎明的曙光洒进教室，我已陶醉于学生们琅琅的读书声——那是天底下最动听的乐章；黄昏时分，伴随着夕阳的余辉，我看着学生们离开教室，那是我一天中最快乐的时光；三年前，我怀着美丽的梦想，踏上了这充满希望的阳光之旅，三年的辛勤耕耘，三年的默默守望，使我深深的喜爱上教师这一平凡而又充实的职业。我感到快乐和幸运，因为这是一份实现美丽梦想的职业，这是一份塑造美好心灵的职业，更是一份浇筑爱心的事业！

在三年的教学实践中，我也经历了无奈和失落。学生的言语与表现总是有一定的偏差；他们的思维和行动总是欠缺理性和沉稳，当我认为我应该像大树一样庇护学生的时候，他们会高喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！

我们要去历练！”当我像园丁一样准备为学生修剪枝叶的时候，他们却哀求：“老师，请保持我的个性，我愿意成为这样！

”我才明白，做一个理想的老师是多么的不易。这不仅要求博大精深的知识和智慧高于知识，更要求修养和人格力量高于修养，以及方法和能力高于方法。我茫然、紧张、不知所措。

因此，我到处寻找既有能力又有道德的榜样去模仿，希望能找到自己正确的定位。

可是停下脚步，却发现楷模就在我们的身边，精彩就在我们的队伍里：你看，五一班的数学老师正在用嘶哑的声音给学生讲解着一道道难题：你看，四二班的班主任冲进人群只为班里的孩子尽早吃到午饭：

你看，在那昏暗的灯光下，我们的校长正拖着疲惫的身姿，依然奋战在第一线：当然还有很多很多，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的事业，他们无私的奉献，播撒着未来的希望。他们波澜壮阔的事业，演绎着美好的人生；他们向全世界宣誓了人民教师职业的神圣——如此热爱，希望永远！

在这一刻，我了解到，只要我真正付钱，我一定会赢得学生的理解和爱戴。

我不是诗人。我不能用优美的诗句歌颂他们的伟大；他们也不是学者，不能用深邃的思想去思考自己的价值观；更不是歌手，没有动听的歌喉来颂咏他们的奉献。然而，我也是一名教师，我要把他们的精神化为我事业的源泉，甘愿做一片绿叶，用我并不耀眼的绿，来成就花的绚丽，果的辉煌；用我最庄严的心情，唱出我心中最美的赞歌——用爱谱写师德之歌！

教师是爱的天使、爱的化身，他从事着阳光下最神圣的职业，在一些平凡琐事中用一颗滚烫的爱心和无限的牵念去谱写出一曲曲师德之歌，让一颗颗稚嫩幼小的心灵在爱的温暖怀抱中茁壮健康成长，成为有用之才，当一个教师在明天看到自己所教过的学生成为，对社会对人民对国家有用的人才，为人师者会感到无上的光荣和幸福。

印度诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我们来干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着安静的绿蔓。”我试着用智慧、赏识鼓励和自己深深地爱一路牵引着学生，牵引着他们走过崎岖，走向未来！

不经意间，我发现这些孩子真的很想和我亲近。他们以独特的方式渴望我的关注和关心。总也忘不那句最朴实真挚的话语：不抛弃不放弃！

因为每一朵花都有绽放的理由，每一颗草都有一个绿色的时间，野百合也有一个美丽的春天！

带着阳光的微笑走进课堂，播撒期待，播撒灵感，播撒真情！我将一如既往地以拳拳爱心、不朽师魂，为教育事业奉献自己的青春和力量，让春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力，让太阳底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环，让自己的教育人生写满精彩的篇章！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

育才实验学校王妙娴

师德演讲稿 篇2

尊敬的领导，各位老师：

大家上午好！今天我演讲的题目是《“爱与责任”共铸师魂》

很高兴在这个春意盎然、百花争艳的季节里，与各位一起探讨关于“师德”这个话题，刚才听了前面很多老师的精彩演说，我内心无限感慨，使我对“师德”这个词有了更深的理解。

我曾听这样一首诗：“我骄傲，我是一名老师！我用心血滋润，只要我的幼苗能长成参天大树 。我不悔粉笔灰染白我的双鬓 只要我的希望能把他们的前路照亮。我宁愿把自己化作灰尘。”

这首诗让我一瞬间泪流满面，正是因为这种让我潸然泪下的情愫，我踏上了由爱心与责任汇成的三尺讲台。

带着美好的憧憬，从师范学校踏入教学这块热土，一晃已经两年了，尽管教龄不是很长，却也有人生风景在游走，岁月如流在穿梭的感叹。这两年，我过的并不是轻松的生活，因为我常常觉得自己在疲于奔命，努力了，学生还没学好；天暗了，事情还没有做完；雪化了，理想还没实现······但现在，我却从这种困惑中走了出来，因为我知道，作为一名老师，最重要的便是一个“德”字。

师德的表现是多方面的：汶川地震中，谭千秋老师用生命呵护学生是师德；艰苦条件下，马佰军老师毅然用马车接送学生上学、放学27年是师德；张丽莉老师不顾个人生命安危救学生于危险之处是师德；平凡日子里，老师耐心的给学生讲解每一道题是师德；学生贪玩时，老师的一句真心的督促也是师德…… 我认为所谓的“师德”便是作为教师的品行、品质。师德最重要的两点就是爱心与责任。

小时候，我们总是用崇拜的目光望着讲台上的老师，都说教师是太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师，我知道，教师在孩子们心目中的神圣地位，不仅是一个知识的传授者，更是言行举止、行为习惯的引导者。如果我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么我们的教育就已经向成功迈进了一步，平时，遇到学生值日不情愿，我会拿起扫把和他们一起扫；有时候班上有碎纸片，我会上前捡起；有的同学有进步了，我会向他们伸出大拇指祝福，还有，捡起学生掉在地上的钢笔；扶起不慎跌倒的学生等等，因为我深信这样一句话：教育无小事，事事都育人。我想用我对他们的言传身教来感染他们，用我对他们的帮助来传递学生之间互助。

记得刚走上讲台的那一刻，我的心中踌躇满志，可是，几天之后，孩子们的表现却让我的心凉了半截，作业本上一页页马马虎虎的字，一个个鲜红的叉叉，记录不交作业的名单，那个女生的名字，一次次出现，我刚走上讲台还没有什么教学经验，对于这样不交作业的现象，我也是毫无办法，但我从没有责骂过她，没有惩罚过她，只是让她尽快把作业补上。突然有一天，我惊讶的发现，他的作业都能按时上交了，而且字体非常工整，我实在是不理解她的进步为什么这么大，她就告诉我说：“老师。因为我喜欢你。”这句话让我深受感动和启发，以后，每当孩子调皮时，退步时，违纪时，我总是告诉自己：对孩子多一些宽容和理解，少一些责骂和苛求，让他们在爱的指引下顺利前行，用爱在他们的心里谱写一曲最美的歌。

师德是什么？——师德就是敬业爱岗、默默耕耘，以实际行动为祖国的教育事业添砖加瓦。作为一名青年教师，我力争做好每一项工作、上好每一堂课。因为我清楚地知道，这就是教师的职责，这才是一名教师应有的形象。 师德是什么？——师德就是甘为人梯、无私奉献，把自己的知识和本领毫无保留地传授给学生。作为一名青年教师，我时常给学生带来不一样的课堂，教他们演讲，教他们开辩论会，教他们唱歌。

师德是什么？——师德就是关心学生、爱护学生，把希望的种子播入学生的心灵，使它生根、发芽、开花、结果。作为一名青年教师，我并不曾因班上的差生多而气馁，在课堂上我尽量让他们重拾信心，让他们敢于发言，让他们爱上学习。

教师之娇，莫过于青出于蓝；教师之过，莫过于误人子弟。作为教师，我们平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的未来，我们清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳，选择了教师这个行业，我义无返顾，我坚信，在教育这片广阔的天空里，我能打开自己人生崭新的局面。

一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的，我们的生命在孩子的身上得以延续，我们的价值在教育工作中得以实现，孩子是我们的未来，是国家的希望，是明天的太阳，朋友们，让我们携起手来，用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心，家长的放心，祖国的振兴，让我们用爱和责任共铸师魂！

最后有一句话送给在座的各位同仁共勉：“脚踏三尺讲台，手握一根教鞭，播种桃李满天下；运筹一块黑板，轻挥一支粉笔，书写青春永不衰。”

我的演讲完毕，谢谢各位的聆听！

师德演讲稿 篇3

小学教师职业道德演讲稿

师爱无价

向阳小学寇伟

尊敬的各位领导,亲爱的老师:

大家好!我今天演讲的题目是《师爱无价》。

当我很小的时候，最受尊敬的人是老师。当时，老师是知识的使者，是爱的化身。当时，我在想，今后，我也要做一名好老师，照顾好每一个孩子。

岁月静好，心素如简。师心如莲，心境旷远而清静。

曾几何时，人们把所有美好的赞誉都献给了老师：“教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己”，“教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生”，“教师是孺子牛，吃进去的是草，挤出来的是牛奶。”这些溢美之辞，让我对教师这一职业充满了无限向往，并且赋予了它许多美好的幻想。

因此我选择了教师这一职业。今天，当我作人民教师的时候，透过教师职业的光环，我深深地体会到当一名教师并不容易；当一名好教师，更不容易。也才真正懂得责任的承担。

毕竟鲜花和掌声只是一时的，而更多的时间我们必须面对的是那一颗颗需要呵护的心灵、那一张张对知识渴盼的脸。

当我真正去工作的时候，我发现我不是一个学者，我不能用深刻的思想去思考我的价值；我也不是诗人。我不能用优美的诗句来颂扬我的事业。但我是一名教师，一名从事教育的工人。我能深刻地思考和演绎心中最神秘的哲学；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师！

古语有云：德高为师，身正为范。教师良好的思想和行为将是教师最大人格力量的体现。

而教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

师德，是 “学而不厌，诲人不倦”的伟大修养。

师德，是 “捧着一颗心来，不带一根草去”的人生信仰。

师德，是“忠贞为教，严谨治学”的优秀品格。

师德，是“其身正，不令而行”的无声影响。

师德，是用生命作支撑，舍身护生的伟大举动。

师德是教书育人的自我超越。

师德是教育的永恒追求。

教师德美德是明天托起太阳的崇高境界。

教师不仅要用道德，更要爱影响和教育学生。

师爱是“爱与责任”。 “爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育，没有责任就没有教育。

当我们面对一群自尊敏感、情感脆弱、人格特征还不明显的孩子时，教师除了履行自己“传道授业解惑”的职责外，还必须付出我们无私的爱心、真实的情感，我们的教学才能真正实现“学而不厌，诲人不倦”的互动、和谐。

有人把师爱比作春雨，春雨滋润着孩子们的心；有人把老师的爱比作温暖孩子们心灵的阳光。师爱，是一种来自灵魂的芬芳，是一种深深的甜蜜。当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的山花，办公桌上那两个红红的苹果，耳旁那一声声清脆的“老师，您好”……更多的，是一种为人师的幸福、自豪。

那么，我们为什么不爱阳光下最光荣的事业，为什么不爱我们的学生呢？然后，让我们把爱的火炬传递给学生们，为爱插上翅膀，让爱在蓝天白云之间飞翔。

最后送给所有老师一首诗。

有一首歌最为动人

那就是师德

有一种人生最为美丽

那就是教师

有一种风景最为隽永

那就是师魂

不要说我们一无所有

我们拥有

同一颗火热的太阳

我们拥有

同一片广博的天空

在同一天空下

我们用爱播撒希望

玉壶存冰心朱笔写师魂谆谆如父语殷殷似友亲

轻盈数行字浓抹一生人寄望后来者成功报师尊

一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；百年大计，莫如树人。

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

寒冬初收,早春夜，思绪萦绕。为师表，笔端心热，付与芳草。四季辛劳，黄昏早早，火炬的灰烬是多少？

血和汗，观人才风貌，全知晓。 爱深沉，花繁叶茂。鬓为霜，人自豪。

红烛歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推浪，江水留下声声好!共拼搏，建教育伟业，丹心照!

走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师既是社会主义精神文明的建设者和传播者，也是学生道德基因的接受者。

甘为春蚕丝做，愿红烛照人间。

知道路漫漫其修远兮，不知怎样来求索。于是，我们希望找到德才兼备的楷模来模仿，找到真正的大师来定位。其实停下脚步，来看看身边的人，才发现真正的老师，真正的好老师不是遥不可及，也才发现真正的圣贤，不是在古书里，不是在电视屏幕里，而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就体现在我们的身边，精彩就在我们的队伍里在座的每一位，都有着独特的魅力，一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的交流，一番严厉的批评，一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴。

没有惊天动地的豪言，却在脚踏实地干；没有羡慕的叹息，只有滴水成石的信念在前进；没有教师的骄傲，而是在收获的季节里一季又一季的桃李芬芳。

师德演讲稿 篇4

怒放的青春，别样的幸福chengmeiling

在我看来，每个人背后都有自己的幸福，所以我们总是看到别人的幸福，我们只能感受到自己的幸福。我的幸福一直在心底，在实验小学轻轻地蔓延。

我第一次看到实验小学是在往返大学的火车上。绿色丛林中的红色房子看上去温暖而显眼。

新教师培训时，方校铿锵有力的一句“你可以随意，但学生没有随意的资本。”深深地烙在我心里。她的爱情观也在我心中孕育出一股暖流。

我在想，那会是怎样的一所学校啊，里面的老师和学生又是怎样的呢？

得知自己将任教于方校所在的实验小学时，那一刻，我是激动的，是幸福的。

开学第十天，我迎来了我的第一个教师节。清晨，我刚步入校门，几位学生就齐刷刷地向我敬礼：“老师，教师节快乐！

”并献上两本精心包装的书籍。我激动地双手接过，方校也笑着说：“美玲，这是你的第一个教师节，节日快乐！

”一言一笑间，听着亲切又陌生的语言，仿佛昨天我还只是那个给我的恩师们送祝福的学生，转眼间，我已收获着教师节的祝福，虽然在教学方面我无法与我的恩师们比肩，但我和他们一样，已经开始肩负起教书育人的责任。一种不同的喜悦在我的心中传播。

幸福，蔓延着。一次请完假回校上俱乐部，一个小女孩跑到我身边，圆圆的眼睛，盯着我，一本正经地说：程老师，我听金老师说，您感冒了，您现在好点了没？

我以后保证不吵了，不让你担心，我会乖乖地听你的话的……我震撼了，这不是那个喜欢到处乱跑，屡次被同学告状，还弄伤同学的女孩吗？在我眼里，她曾是一个多么顽皮的孩子，我还一次次批评过她，我甚至希望她不要出来上我的俱乐部，这样我就省心了。她很关心我的感冒，我真的想对她说：

对不起，孩子。老师真的不应该只是批评你。但我惭愧的不知道用怎样的语言来表达，小女孩让我学会了站到 “蜗牛”们的角度去考虑，或许他们成绩不是最优秀的，行为不是最规范的，但慢一点，再慢一点，多给他们一点耐心，他们也一次次带给我了别样的风光。孩子让我成长，我感受到成长的快乐。

幸福继续传播，永远不会忘记新一代比赛的经验。接到任务后，我的同事们毫无怨言地接手了我所有的功课。英语组姐妹们更是倾力相助，在我纠结、无助的时候，一直陪着我定主线、选内容、做道具，师傅更是手把手地教我，一个细节都不放过，夜深了，才回家。

最后，我幸运地获得了一等奖，在这里，我想说，我的荣誉不仅仅属于我一个人，更属于英语组的姐妹们，属于实验小学的全体老师！

作为一名新教师，我在处事上还比较懵懂，在教学上还有着不足。每当疲惫、灰心的时候，看到班主任们的任劳任怨，想到领导、同事们的兢兢业业，感受到孩子们一颗颗等待塑造的无邪的心灵，我深悟了“教师”二字的分量，平凡亦精彩，我也将从小事做起，乐学、乐教，“做一辈子教师”也 “一辈子学做教师”，谢谢大家！

师德演讲稿 篇5

严慈相济的“爱”孩子

天王中心幼儿园巫慧

爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯草发芽；爱是奇迹，可以点石成金。爱是世界上最伟大的语言，也是激发潜能的最佳动力。爱就像一股无形的力量，它能打开孩子们的心扉，促进他们更好的发展。

但是，当爱超出极限时，它就会变得爱慕，这违背了爱的本意。

对孩子，爱要得法。

苏联教育家苏霍姆林斯基说过“热爱孩子是教师生活中最主要的东西”,“爱生是教师必须具备的美德,也是教师的天职”。带着这样的信念和热血，我正式踏上了幼儿教育的热土。对孩子，我几乎是倾注了自己全部的爱，结果却发现他们有些“恃宠而骄”了，悦悦就是一个典型的例子。

可爱、聪明、能干的她，在集体中表现十分优异，深受我们老师的喜欢。平时对她的常规要求也比较松，对于她犯的小错误也是“睁只眼闭只眼”，但一次晨间活动时让我认识到了问题的严重性。悦悦因为和别人抢玩具失败而明目张胆地动手打了别人，我说她时，她却对着我翻白眼，甚至还用手对我指指的，嘴里还说着一些不好听的话。

当时我真的被她的这种行为吓到了，愣住了：这是什么情况，这孩子怎么会被宠成这样，这难道是我们老师教出来的吗？之后，虽然我立即对她进行了批评和教育，但我更多地反省了自己：

我这样一味的退让、一味的妥协、一味的义无反顾地爱着他们到底对不对？

在不断的思考和反思中，我明白了，其实，爱孩子没有错。错的是我不应该宠坏他们。俗话说：“慈母多败儿。”这就告诫我对孩子一定要爱的适当，爱的得法，爱的有理有据。

对孩子，严要有度。

严是好事，对孩子的日常生活常规要求确实要严格，但也要把握好度，做到“严而有理，严而有度，严而有效。”

就悦悦这件事，在班级我也做了一次集体性教育活动，和孩子一起讨论悦悦行为，请他们大胆地讲述其中的是非关系，让孩子们知道：打人是不对的；打人后，他拒绝道歉，甚至责怪老师没有站在她一边，即在错误中加错。

正所谓“晓之以理，动之以情”，对于孩子的种种不良现象，要挖其根源，探其究竟，选择恰当的时机和方式，对症下药，使孩子在接受教育时，知其错、明其理，以理服人，效果才更显著。此外，对孩子不要无限提高要求，不要有“恨铁不成钢”的责怪与怒意，更不要有急躁时讽刺、嘲笑和挖苦之举或体罚，变相体罚的行为。在充分尊重每一个孩子的基础上，我们要在爱的前提下严格要求他们，帮助他们养成良好的生活和学习习惯。

“严慈相济”才是真道理。

“严”与“慈”是相辅相成的。“慈”就相当于爱，它是“严”的前提，“严”只有建立在了“爱”的基础之上，才有价值，才能被认可，而“严”则是“爱”得以长久的保障。“严慈相济”，教育才能迸射出和谐的火花。

在如何使用玩具的问题上，对于那些表现好的孩子，我们都会对其进行言语或者物质上的表扬，让其在集体中做好榜样、模仿作用；对那些成绩差的孩子，要先批评后鼓励，帮助他们树立自信，争取好成绩，争取好成绩。

爱是人的基本需要，是孩子的心理寄托，是孩子内心的渴望。严则是一种外在给与孩子的规则、要求。我们只有对孩子“严中有爱，爱而有方”，这种规则才会被内化，才能收到良好的教育效果，实现教育的目标。

叶圣陶先生也曾说过：“千教万教、教人求真,千学万学、学做真人。”学习任何本领前，首先要学会做人，学会做真人。

我们的孩子也是如此，他们就像一棵棵等待哺育的小树苗，只有在“严”和“慈”这两种力的相互对横下才能笔直的生长，成为苍天大树，成为一个真真正正的“真人”。

师德演讲稿 篇6

各位领导，各位评委，尊敬的老师们：

大家下午好!今天我演讲的题目是《精彩就在身边》。

各位老师，打开记忆的大门。你一定有过很多很多的梦想。也许儿时的你梦想成为一名伟人，长大后发现：那决不可能;于是你梦想成为伟人的爱人，成家时才明白：只能成空;于是你义无反顾的走上三尺讲台，下定决心：我一定要做伟人的老师!终于梦想成真!

也许你有些无奈，有些失落，但是更应该感到快乐和幸运，因为这是一份有关梦想的职业，这是一份有关心灵的职业，更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔，面对一双双求知的眼睛，我们总是一次次默默的告诉自己，要努力，要加油，要成为深受学生欢迎的好老师。我们曾经做了种种诗意的描绘：如果学生是花朵，我们愿意做绿叶陪衬，如果学生需要光明，我们一定要做蜡烛燃烧自己。可是真正的教学实践中，也许你认为应该像大树一样庇护学生的时候，他会挣脱高喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!”也许你像园丁一样准备为学生修枝剪叶的时候，他会哀求：“老师，请保持我的个性，我愿意成为这样!”我们才明白，做一个理想的老师是多么不易。这需要知识和高于知识的智慧，需要修养和高于修养的人格力量，还需要方法和高于方法的能力。我们不禁有些茫然，有些紧张，有些敬畏，知道路漫漫其修远兮，不知怎样来求索。于是，我们希望找到德才兼备的楷模来模仿，找到真正的大师来定位。其实停下脚步，来看看身边的人，才发现真正的老师，真正的好老师不是遥不可及，也才发现真正的圣贤，不是在古书里，不是在电视屏幕里，而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就体现在我们的身边，精彩就在我们的队伍里。

师德演讲稿 篇7

不忘初衷，方得始终艾米

莉不忘初衷，方得始终

但凡饮狂泉者皆狂，唯独国王不愿饮狂泉，故独自一人清醒。然而在世人百般施压下，他便不堪其苦，难保“清醒”的初衷，饮下狂泉，于是甘心沦为狂人，世间再无清醒。这个故事警示世人：

不忘初衷，方得始终。

初衷，是郑燮的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”中扎根破岩的竹子，是白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”中的萋萋野草，是屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的不屈信念。不忘初衷，就是一直秉持着开始的坚定信念。只有不忘初衷，才能收获成功的果实。

初衷，是儿时的梦想。从小，我就羡慕那些站在三尺讲台上的老师。他们总觉得自己有魔力吸引我！因此，梦的种子悄悄地在我心中生根发芽。

总是梦想当一名老师，不是为了得到那些至高无上的赞扬，也不是为了那令人羡慕的“铁饭碗”，就是为了自己的初衷——儿时的梦想。

初衷，是我奋斗至今的动力。正因为坚定了初衷，所以在2013年，怀揣着对教师生涯的憧憬，我来到了这里，站在了三尺讲台上，每天面对着一张张可爱的笑脸，一双双求知的眼睛；正因为坚定了初衷，所以我与我的孩子们一同快乐着，一同伤心着，他们的一言一行，都影响着我每一天的生活节奏；因为坚定的初衷，我每天都和孩子们一起学习和提高。

初衷是我能坚持到现在的原因。教师不易，但凡事贵在坚持。从13年到现在，我每天都在做同样的事情，但结果不同。

网上流传着这样一段话“教书是一场盛大的暗恋，你费尽心思的爱着每一个人，到头来却总会有收获不到的时候。真是学生虐我千百遍，我待学生如初恋。”我想写这段话的人定是为学生尽心尽力的好老师。

所有相遇都是久别重逢，能够走上这样一个岗位，遇见这样一群学生，这也是一种情份。

忘了初衷，人生就像沙漠，不生气；忘记了初衷，生活就像黑夜，没有光；忘了初衷，人生就像迷宫，没有方向。在人生前行的路上，我们应该铭记：也许我们会遇到看似翻不过的高山，看似淌不过的急流，但请勿忘初衷，不要被艰难所淹没，不要因失败而动摇，坚持下去向前走吧，因为沿着你所走的路，成功的花儿终会竞相开放。

师德演讲稿 篇8

用“爱”浇灌，以“德”守护

幸福在**？脑海里回荡着这样的声音：“miss wei, miss wei，欢迎来我们班上课。

”“miss wei，你今天真漂亮！”“韦老师，好想你啊！昨天怎么没来给我们上课？

”想着想着，心里美滋滋的。这就是幸福吧！

在工作的四个年头里，我满足于孩子们一声声甜甜的问候“miss wei!”也为了孩子能真心喜欢我这个老师而努力着。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。

这样的感觉使我对孩子们更加宽容和抱怨。多了一份理解，少了一份苛求；多了一份尊重，少了一份指责。

在我工作的第一年，学校安排我当班主任。班主任工作细碎繁杂，而时不时地又有孩子向我“宣战”。斌是一名插班生，学习成绩不错，白白净净地很惹人爱。

可是，经过两个月的相处，他不只一次的犯错：打架，上课插嘴，不好好早锻炼，不及时擦黑板……那天上课，因为他故意晚回教室，我叫班上同学把门都关了，他居然重重的往门上狠踢。

后来，我了解到，在之前的学校，对于斌的这些行为，老师没有及时给予关注和引导，再加上父母是外来务工人员，没有时间和精力关心孩子。分析原因后，我对孩子说：“我想请你以后当老师的好助手，凭你的能力，是可以做到的！

希望你一点点改正缺点。没有规矩，不成方圆！我也希望你能从老师的角度来考虑。

”孩子在一次作文中写道：我曾是一只骄傲的小鸟。不过，从今天起，我会经常低头寻找自己的缺点和不足，让我能飞得更高、更精彩。

请老师同学见证！谢谢你的宽容，老师：对不起！

征得他的同意，我把这篇文章读给全班同学听。孩子们都为他鼓掌了！他笑了，笑的那么可爱！

过了一段时间，我找他聊天，他说：“做老师真不容易，管那么多学生。当我监督我的同学时，他们不听我的安排。有时他们很生气，真想打人。他们想举起拳头好几次，但只能放下拳头。

”文学家冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”虽然这是一株带刺的玫瑰，但它在你的细心呵护下，美丽地绽放，何尝不是一种幸福呢？

第二年，我接手了一个新的班，有语文、英语老师和班主任。这一年，累并快乐着。我喜欢给孩子上班队课。

孩子称有班队课的那天为“美丽星期三”。感恩节的班队课上，孩子们诉说着自己最感谢的人，以及自己今后会怎样感恩。同学们都说的情深意切，连“捣蛋鬼”阳阳也说得潸然泪下。

当天晚上，接到阳阳妈妈的**：“老师，今天我们家阳阳特别乖，回家没等我催就赶紧做作业，还帮我洗菜，洗碗。睡前还说了句，‘妈妈您辛苦了！

’这是怎么回事呢？”我向她说明了今天班队课的事，孩子家长连声说：“我们每天唠叨，抵不上您的一次教育。

老师谢谢您啊！”挂了**，久久不能入睡。心比蜜甜。我很高兴我能让我的孩子改变。

第三年，第四年每天，我都努力做好每一堂课，和孩子们交流。他们愿意牵着我的手和我聊天。孩子们快乐的时候我快乐，孩子们痛苦的时候我痛苦，孩子们快乐的时候我快乐。

每次孩子把手里的糖果塞给我；在**里评价我是“棒棒的英语老师”时；每当家长发短信说：“老师，谢谢您”时……太多时候，我感觉自己是幸福的。偶尔也会遇到蛮不讲理的家长。

然而，当我们用心与他们沟通，用行动证明自己时，任何困难都是可以克服的。每一棵参天大树都曾是幸福的种子。我们用“爱”浇灌，以“德”守护，定能栽培出一片片茂密的树林！

师德演讲稿 篇9

教师一生，与爱相随

八年前,我在太原师范学院毕业 ,之后成为了一位光荣的人民教师,从那时起我就决心要用自己的青春去换孩子们的幸福明天。我带着一颗真诚的心，踏足工作岗位，用自己的辛勤劳动浇灌祖国的花朵。

八年来，我感受到了教师的辛酸和幸福。在过去的八年里，我没有震惊世界，没有为鬼神的事迹哭泣，也没有唱过故事。我只是做人民教师该做的事。

三年前，我考入了迎泽区港道小学，在这个全新的环境里,让我深深地感受到了这里老师身上那独有的特点!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!

在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了学习计划和实施方案,各教研组组织了“结对子”活动,以老带新,有经验的老师发挥传,帮,带的作用,听过了一节节的老教师的公开课后,我受益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么叫“民主”,什么叫“合作”,什么叫“个性”,什么叫“创新”……是啊,作为教师,把课上好是他义不容辞的责任和义务.对我们青年教师而言,要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了优秀教师的带领,有了优秀教师的示范,才让我们取得了事半功倍的效果.

我微笑着走到学生中间，传道授业解惑，成为了学生最为知心的大朋友， 教师节，我收到了学生送来的贺卡，看到上面写道：“感谢您，我们最最温柔，最最美丽的大姐姐。”刹那间，我觉得自己成了世上最漂亮的人。

孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我觉得自己像一个生活在花丛中的人。

俗话说:教书,育人是教师的天职,它们就像一对孪生兄弟,密不可分.的确,在这里,我的头脑充实了许多,而且我的心灵也得到了进一步净化:

老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树立风碑,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知……相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎，究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的执着与追求!

是啊!青年就该有青年的干劲!正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,我一直相信曾今的班主任对我的寄语:

”勤奋,进取,不断地追求,总有成功的一天!”

“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。

“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱不是来自个人的怨恨，而是来自社会和教育的需要。这种爱是稳定而深刻的，与教师的社会责任息息相关。

教师对学生的爱不仅仅局限于个别对象，而是所有学生。教师肩负的是一代人的教育使命，而不是个人的使命。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。

要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格的教师.

教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；老师的爱就像融化的春风，即使冰冻的感情也会融化。最后，我想用一个词结束今天的讲话：

《调寄满江红》 暑日初收,金秋夜，思绪萦绕。为师表，笔端心热，付与芳草。四季辛劳，黄昏早早，火炬的灰烬是多少？

血汗，看才艺风范，都知道。

爱深沉，花繁叶茂。鬓为霜，人自豪。奉献歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推浪，资水留下声声好!齐努力，建神州伟业，丹心照!

教师一生，与爱相随

港道小学贺晓利

师德演讲稿 篇10

“没有爱就没有教育”

天津模范小学许欣

我们常说“学高为师，身正为范”。但在我看来，“德高”才是“为师”的首要前提。而我理解的“师德”则是一个简单的字，那便是“爱”。

很多教育大家都说过“没有爱就没有教育。”爱是贯穿教育事业的一条主线。

十分感谢培训老师向我们推荐《热血教师》这部电影。我不但佩服clack老师独特的教学方法与自身才华，更加敬佩他对教育事业的这份执着与奉献以及对学生们无限的关爱。我们都知道，作为一个老师，我们面对的绝不仅仅是一个个学生，而是一个个学生背后的每一个家庭。

上周张丽珊老师也跟大家讲述了原生家庭对孩子的影响是十分重要的，因此“教育”的范围由一个孩子辐射到整个家庭，这个过程是十分艰难的。但clack老师便为我们做了一个鲜活的榜样，**之前尽量了解学生情况，更别说他接到的是一块烫手的山芋，“知己知彼，方能百战百胜。”短短几个月里他用爱与奉献感化每一个淘气的孩子，最终都取得好成绩。

让我印象深刻的便是在孩子们一直在说自己是个“失败者”时，老师坚定地告诉他们：“你们不是！”并且无数次的强调着“we are family！

”这使得这群从来没有得到家庭鼓励和认可的孩子们找到了依靠和认同感。这对他们来说无疑是宝贵的。

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。

无限的师爱可以打开每个学生的心扉。我喜欢课间和孩子们打成一片的感觉，他们喜欢和我一起跳绳、讲故事或者聊一聊家里发生的事情，不知不觉中，他们成了我的家人，而我成为了他们的依靠。记得那是我第一次外出教研，当我中午赶回学校推开教室门的瞬间，正在看动画片的孩子们用一种超出惊喜的声音喊着“许老师回来啦！

”当时的我真的不知道原来幸福就是如此简单，我也毫不犹豫的喊了一声“都想我了吧！”那异口同声的“想”字至今还让我难忘。那时我就在心里暗暗想着，这世界上还有哪一种工作可以如此幸福呢？

亲爱的老师和朋友们，青春是我们的资本，所以用我们最宝贵的资本去创造无限的价值！我们也可以“热血”起来，在自由的操场尽情玩耍，在求知的课堂教书育人，成为孩子们的依靠与朋友而不是厌恶与恐惧。因为我们是在和一群“小精灵”打交道，要想“驯服”他们就先学会爱上他们吧！

师德演讲稿 篇11

《教书者必先学为人师，育人者必先行为示范》

尊敬的各位老师：

大家好！

今天我演讲的题目是《教书者必先学为人师，育人者必先行为示范》

曾记得儿时自己对未来充满了无限的遐想与憧憬，总在梦想自己未来的职业。直到高考，我做了人生的最后选择——老师。

在师范学习的几年中，老师们让我知道并懂得了什么就是“学高为师，身正为范”。也就是说，这里老师的话让我感受到了老师人格的魅力。 “我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，我不是栋梁，但我的事业是栋梁，我不会让我知识的清泉变为一滩死水，因为我知道，我不是未来，但我的事业是未来。

在高大的灌木面前我不曾气馁，因为我拥有大海一样的胸怀。我骄傲，我是一个老师。我是老师，我不责怪自己的奉献，我是老师，我不后悔自己的选择，我骄傲，我是老师！

如今，已成为教师的我，在自己的工作中对教师的含义有了更深刻地认识。因为我知道在光荣的背后，我肩上有更多的责任。每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。

在这个由知识、情感、理想和信念组成的三尺讲台上，教师的一举一动都会影响到这些孩子的生活。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，我们才能成为一名合格的教师。

正如一位名人说：“教学对教师本人来说，也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台让老师照亮别人，升华自己。

”甘愿吃苦，乐于奉献。便就形成了教师的精神。

是啊！教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。教师的职业特点决定了教师必须具备较高的素质，师的是教师最重要的素质和灵魂。

师德是认真对待工作的前提。没有良好的师德，就没有事业的责任感，就不可能勤奋工作。只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神。我在批改学生作业时，对每份作业都认真批改，即使是一百多本。

这样虽然辛苦些，但可以准确了解每个学生的学习情况，也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题，再有针对性的改进。学生看到老师这么认真，自然会努力学习，不自欺欺人，从而激发学生的学习积极性，取得更好的教学效果。在教学中对于自己编写的教案、收集的资料等，都会毫无保留地提供给学生和同事，有助于学生更好地进行学习，也会赢得学生的尊重。

同时别人的进步也是促进自己不断努力学习的动力，正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个逐步发现自己无知的过程”。

同时我知道教师不仅是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人，可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。所以正人先正己，育人比教书更重要，知识的缺乏可以后天弥补，但一个人的道德观、世界观一旦形成，就很难再改变。因此，教师的责任不仅仅是教几节课。

每当我站在讲台上望着孩子们纯真的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了在阳光下最光荣的事业，让我们携起手来，不回头，不犹豫，风雨无阻，勇往直前。

谢谢大家

教师节演讲稿老师版大学

在我们准备上台发言时，我们应该将演讲稿提前准备好并熟记，以免忘词。通过演讲可以直观的表达自己心中所想，12篇演讲稿最重要的部分要怎么样写呢？下面小编为大家整理了一些优秀的老师版的教师节演讲稿（精选12篇），仅供浏览。

教师节演讲稿老师版大学 篇1

亲爱的老师们、同学们：

早晨好！

九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。今天，我们将迎来中华人民共和国第x个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候！祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满！一位教师以前说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是老师内心世界最真实的情感流露。

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表此刻日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；你每一次认真地完成作业，用心地举手发言，用努力换来的成绩，克服困难取得的进步，这更是对老师辛勤工作的最好的回报，也是老师最大的欣慰。

老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐！”。

我的讲话完毕，谢谢大家！

教师节演讲稿老师版大学 篇2

尊敬的各位领导、敬爱的老师，可爱的同学们:

上午好！

同学们！今天，我们站在这里！站在张武店这片热土上！站在我们干净、美丽的校园中，这块我们教师挥洒青春与汗水，同学们用努力和骄傲诠释的土地上！我们的身边是默默无闻陪伴我们的教师。是他们努力的浇灌，为我们创造良好的学习环境，是他们用自己的爱心发光照亮我们的心扉，为我们的未来保驾护航！今天是第34个教师节，让我们用最热烈的掌声送给陪伴我们军训，陪伴我们成长的七年级教师团队！让我们用最真诚的掌声送给含辛茹苦，陪伴我们进步的八年级教师团队！让我们用最深情的掌声送给即将带领我们亮剑中招的九年级教师团队！

我的面前，站着的是一个个自信的、充满激情的同学！是一个个具有团队精神的班级。七年级通过军训，用泪水书写了自己的努力与坚持！我为你们骄傲！八年级同学在每一次的考验中茁壮成长，用成绩回报父母，报答恩师！我为你们骄傲！九年级同学你们作为卫辉一中实验学校的顶梁柱，怀揣的梦想和希望！我为你们骄傲！在刚刚结束的20xx年中招考试中，我们取得了傲人的成绩，但成绩已经属于过去，现在需要同学们用自己的努力把梦想付诸实践。我相信你们可以做的更好，成为一个更加优秀的人。加油！我可爱的同学们！

学生的进步离不开教师的支持和鼓励。深情的陪伴是我们最真诚的告白！我们教师应该具有自信的忠诚，忠诚我们神圣的教师行业，我们应该具有坚定的信念，把关爱赋予我们身边每一个需要关爱的孩子，我们应该具有不竭的力量，把工作热情投入到每一节生动活泼的高效课堂，发挥学生的主动性、积极性，让更多的孩子学有所成。男儿立志出乡关，学不成名誓不还！我相信我们可以用自己的青春证明，用自己的努力诠释，我们值得领导的赞美和社会的肯定。加油！我可敬的同仁们！

只要我们每一天多努力一点，相信我们的孩子就能取得更大的进步！请家长朋友放心。我们将坚持高效课堂阵地，狠抓"四清"。立足自主学习，狠抓反馈提升！分析每一个同学性格特征及学科优劣，努力帮助每一个学生。培养同学们零抬头的习惯，让头正、身直、臂开、足安成为一种习惯，相信我们将会迎来一个更好的明天！永不辜负家长对我们的信任。

人们常说教师是蜡烛，教师是园丁。我们应该践行我们的誓言，关爱学生，陪伴学生，感动学生。相信只要我们真情的付出，把学生当作自己的孩子、朋友、亲人，孩子们就会更加优秀。因为这世界上还有一种东西永远比惩罚更重要，那是信任！那就是鼓励！"。我们不需要口号，我们需要的是躬耕实践，砥砺前行。需要我们一次次不断的努力！一次次不断的坚持！不忘初心！成绩是靠意志和汗水来实现的！"全体教师们，让我们通过自己的努力，让我们的家长朋友们放心。

作为一名教师，我们将会通过努力让家长朋友们放心，我们将会通过不断的进步，为学校交出一份满意的答卷。在今天这个特殊的日子，我们卫辉一中实验学的老师们会铭记使命，用爱去培育每一朵鲜花。

谢谢大家！

教师节演讲稿老师版大学 篇3

尊敬的领导、亲爱的老师同学们：

大家好！

在这美丽迷人的夷水之滨，谢谢大家给我一个展示的机会。我很平凡，没有优美的文采，没有魅力的演讲艺术，但我的宗旨是参与，我演讲的题目是《与时代同行》。这里，是我的母校，在座的各位，有我当年的老师，有我当年的同学，大家也许还记得我们当年的作文，20xx年的梦想，20xx年的我，

文中的我梦想着成为一名教师，在母校迎接着我的同学，如今，文中的我，变成了现实中的我，我选择了她是为了生存？是为了发展，还是让青春与时代同行？答案是唯一的，让青春闪光，让青春随时代同行。

纵观古今，大凡有价值的生命，无不为自己的选择而苦苦追求。十九世纪的中国，灾难深重，时代要求我们反抗、变革、图强。戊戌六君子选择了她，不惜血洒街市口。詹天佑选择了他，京张铁路人合形设计至今焕发光彩。二十世纪初，封建王朝摇摇欲坠，时代呼唤我们摧毁它，秋瑾选择了他，追求自由，而为之抛头颅。八十三年前的五月，作为战胜国的中国却又面临着瓜分，时代又一次呼唤着我们争取民主与自由，亿万的青年选择了革命之路，抛头颅，洒热血为选择而追求着。五十年前，中华民族自由了，时代需要我们建设祖国，雷锋选择了她而为人民服务，众多的劳动者选择了她而默默无闻的工作。选择了，所以追求。

如今，时代的车轮已滚入二十一世纪，我选择了教师这种职业，当我踏上岗位这初，发现生活并不平坦，那时，我曾经困惑，我曾经彷徨......六年过去了，我对我的选择有了真实的感受：教师，日日在讲台上吟诵，月月在课堂里歌唱，回报的，没有掌声，没有鲜花，更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位，教师是平凡的，但她拥有世界上最宝贵的财富——孩子们，她是一架人梯，让一个又一个孩子从他肩头走过去，她只在春蚕到死，蜡烛成灰的时候才被人想起，但她从不介意，依旧授业释疑，语化春风，依旧言传身教，频吐丹心；不怕烛熄丝尽，只期花红果硕。正如赵朴初先生的《金镂曲》历尽艰辛终不悔，只是许身孺子，堪回首十年往事，无怨无忧吞折齿，捧丹心，默向红旗祭。

教师节演讲稿老师版大学 篇4

亲爱的领导和各位老师：

金秋九月，这是一个丰收的季节，一个感恩的季节，更是老师的季节。很快，我们将又一次迎来教师节。在此，我向各位同事致以节日最诚挚的问候!祝大家身体健康，幸福美满，阖家幸福!

教师节，这是一个激动人心而又神圣的日子，因为教师节不仅是对教师的赞美，更重要的是，它在歌唱一个辉煌的、塑造心灵的职业。

老师，一个平凡的名字，但却显得格外厚重。老师，多么神圣的字眼，这个名字给了我们太多太多。每个人的成长都离不开老师的培养，社会的每一点进步和更新都充满了老师的辛勤劳动和奉献精神。

从入学的第一天起，我们的每一次进步，每一次成功，都浸透了老师的辛勤劳动和汗水，都来自于老师的用心培养和教育。是老师的手在引导，老师的目光在鼓励，是老师的声音在纠正。有了老师，我们才可以不断前进。

教师职业是崇高的，教师职业是无价的。有些人把老师比作红烛，燃烧了自己，照亮了别人。他们在自己的岗位上默默地奉献智慧和年华，培育了一代又一代的民族栋梁和社会主义接班人。他们教书育人，塑造人格，无怨无悔。

各位同学，师恩难忘，难忘师恩。值此教师节之际，让我们把最真挚的祝福送到老师的心中。可以是一句简单而温暖的祝福语，可以是自己亲手制作的教师节卡片。只要真心，只要可以传达我们的祝福，无论哪一种形式都可以。

赶快通过自己的话语，送上对老师的衷心的节日祝福吧，让鸿雁带着我们的祝福，飞到我们敬爱的老师心中。怀着一颗感恩的心，我们会懂得如何去关心别人;怀着一颗感恩的心，我们就会有幸福和快乐。

再一次对各位老师说一声：“各位老师，教师节快乐哦!”

谢谢大家!

教师节演讲稿老师版大学 篇5

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好！

一年一度的教师节又和我们相约。首先我代表全体教师对关心、支持我们教育工作的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意。谢谢你们——你们的到来，温暖了我们的节日！

作为普通的人民教师，我们从事着平凡的教育事业。但是，我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来，一个个家庭殷切的希望，也关系着国家与民族的命运，我们的事业虽然平凡、普通，但却是伟大与神圣的！和所有的教师一样，我既然选择了教师这个职业，就会发自内心地热爱这个职业，努力上好每一节课，认真对待每一名学生。教育，任重而道远，从踏上教坛的第一天起，我们就无怨无悔地坚守教书育人的沃土，与日月同行，与课本相伴；我们把热情与梦想奉献给了纯朴可爱的孩子，虽然付出的是汗水和辛劳，但收获的却是欣慰和满足。我爱我的事业，我会把辛勤耕耘，无私奉献作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己，不断完善，服务学生，做一名让学生和家长都满意的教师。

一位教育家说过，“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力，研究如何做一个最优秀，最受学生欢迎的老师。”就是这种不断进取的意识指引着我，让我与时俱进，永不停步。

金色的九月，我们为曾经付出的辛勤耕耘，收获硕果，更为希望的田野播洒汗水。当送走一届届圆满完成学业的学生，丰收的喜悦洋溢在我们脸上；当迎来一批批含苞待放的明日之花，不可推卸的责任深刻在我们心底。正因为如此，我们不能有丝毫自满与懈怠，而是时时自省，倍感重任在肩。我们要不断充实自己，爱岗敬业，潜心钻研，不断改进教育教学方法，努力提高教育教学质量。只有敬业，才有更高的境界，只有不断学习，才会有更高的教学水平。既有高境界，又有高水平，才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。

学校在发展，学生在成长，我们要做的还有很多很多。我们将以更加饱满的热情投入到今后的工作中去，把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足；不断的学习和积累。过去的成绩，带给我们的将是更新的思考，更严峻的考验，更高层次的挑战。我们会在新起点上，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，更加努力的去取得新的成功，为寨里教育的美好明天而共同努力。再次祝愿各位领导、老师身体健康，合家欢乐，万事如意！

教师节演讲稿老师版大学 篇6

各位老师：

大家好!

金秋送爽、丹桂飘香，在这个美好的季节，我们迎来了第xx个教师节。在此，我谨代表学校党委、行政向长期耕耘在教学、科研、管理一线的各位教师和同志们致以节日的祝福和诚挚的问候！向关心、支持学校改革发展的离退休老教师、老同志，致以崇高的敬意和节日的祝贺！

百年大计，教育为本。大学之道，贵在以学生为本，以师为尊，教师是立校之本，发展之源。回首xx学院74年的办学历程，从建校至今，学校始终秉承厚德至善、励学笃行的校训，坚持立德树人、追求卓越、务实创新、科学发展的理念，励精图治，开拓创新，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等各个方面都取得了长足进步，创造了一项项辉煌业绩，培养了一批批栋梁之才，实现了一次次跨越式发展。正是一代代教师满怀对教育事业的无限忠诚，对学校的深厚感情，乐于奉献，甘为人梯，用自己高尚的师德风范和渊博的学识培养造就了一批批优秀人才，在学校事业发展的丰碑上镌刻出永恒的记忆！过去一年，学校全面启动了从专科学校向本科院校、从普通高校向应用型大学的转型，成功跻身于xx省首批向应用型本科转型发展试点院校之列。顺利推进了三定方案的落实，搭建了本科院校的基本架构。学校以现有12个本科专业为重点，制定出应用型人才培养方案，初步建立起应用型人才培养模式。举办了xx三校战略合作联盟年会，推动了三校资源共享、协同创新。举办了转型发展研讨会并与20多家企业签订了协同创新战略合作协议，在转型发展、人才培养等方面进行了深入的探讨和广泛的合作。举办了校友会筹备大会，推动了校友、学校、地方实现互利共赢、共同发展。举办了教学、科研、管理能力提升三个培训班，为教职工职业发展和推动学校科学发展蓄集了力量。围绕服务地方经济社会发展，对接当地主导产业和传统文化，推进了资源枯竭型城市转型与发展软科学研究基地、平面设计与动漫工程技术研究中心、矿山机械装备研究中心、工业陶瓷研究中心、环保陶瓷与装过去的一年也是学校捷报频传、振奋人心的一年。获得了第四届全国文明单位、全国五四红旗团委、综合治理先进单位等荣誉称号，获得国家社科基金项目，实现了零的突破，国家自然科学基金等高层次项目立项取得了重要进展，xx省软科学基地等科研平台先后立项……一项项骄人业绩的取得，离不开广大教师、教育工作者的辛勤付出，凝结着每一位教职员工的汗水与心血。

老师们，教育承载着国家的未来和希望，寄托着亿万家庭对美好生活的向往。教育工作纵有千般苦辣酸甜，我们也要牢记传道、授业、解惑的责任，不辱教书育人的使命。希望全体教职员工带头践行社会主义核心价值观，立足三尺讲台，潜心教书育人，以自己淡泊名利、乐于奉献、甘为人梯的优良师德师风和渊博的知识、开阔的眼界，教育、感染、促进学子们的成长、成才，共同缔造xx学院美好的明天！

祝全体教职员工节日快乐、身体健康、家庭幸福、万事如意！

教师节演讲稿老师版大学 篇7

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好!

在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言我感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的乡党委政府领导、社会各界，表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于我们雁鸣湖教育的每一位老师说一声："节日快乐!幸福安康!"今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我们可以自豪的说：我是一个老师!我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号!这几年，在镇政府领导及刘校长的带领下，我校教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌。年年花似锦，今年花更红。在今年的中招考试中，我们学校在教学人员极为紧张的情况下，取得了前所未有的辉煌。这都要归功于九年级全体教师的共同努力和学校各级领导的关心和支持，我校的教育事业才有了今天的辉煌；我们七八年级的教师也不甘落后，把九年级的教师作为自己的学习的榜样，用九年级的成绩作为自己前进的动力，紧跟他们的步伐，奋发图强，终于在期末考试中也取得了优异的成绩。

正是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，就让我们今天放飞梦想，不要辜负领导的殷切期望，把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长，相信我们辛勤耕耘，必将收获桃李芬芳!有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸是的，毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了准备一份讲稿，翻阅了大量教参；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛!

"无限忠诚献教育，一片丹心报中华"，亲爱的老师们，话语再长，也说不完我们对教育事业的忠诚；诗篇再美，也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!最后，我再次祝愿老师们节日快乐、身体健康、合家欢乐!

谢谢大家!

教师节演讲稿老师版大学 篇8

老师们、同学们：

很高兴和大家一起用这种方式庆祝这个节日。

首先，我想和同学们分享一个小小的秘密。上一周是我非常紧张的一周，尽管工作了这么多年，每年9月份的第一周都是我最紧张的一周，甚至影响睡眠。因为我不知道新一学年我将面对一群怎样的学生，我不知道每个学生有怎样的个性，不知道你们能不能接受我，不知道我的存在能否给你们带来一点幸福感。

有人说，教师是孩子们看世界的窗口，是学生沉重心灵得到安宁的庇护所，让学生真正有所作为的或许只需要一个人——教师。作为一名教师，我梦想因我的存在让我的每个学生获得幸福感。一个人在接受基础教育的12年里，会有几十位老师教过我们。有多少老师能一盏灯一样在我们的生命中长久地闪烁呢？我们会记住的是美丽的爱与微笑，——那些在你跌倒时轻轻扶起你站起来的，那些在你迷惘时给你指过路的，那些在你登攀时托了你一下的……那些在我们当时的生活中给予我们幸福感的将成为我们青春的歌谣中难忘的画面。

我童年和少年时的老师形象，刻在我脑海中，一直伴随我走到今天，美丽的爱与微笑，也包括他们的严厉和宽容，这些都是我成长时面对的容颜。因为他们，我曾经拥有一个又一个幸福的时光。在这里，请允许我对在远方的他们表示深深的感谢。

和任何一个职业群体一样，不是所有的人都会去追求灵魂的幸福，人的能力也许有差异，但是，今天，当我站在这个讲台，看着我一起共事的我们西交大苏州附中的100多位教师，审视自己站了20多年的讲台，我承诺，我愿意做一个因我的存在而让我的学生幸福的人。我愿意一如既往地相信每一个进入课堂的孩子都是希望成长、学习和成功的；我希望自己具备触动孩子并将你们带到新高度所需要的技能；我相信作为教育工作者群体中的一个，这个群体都在为自己的职业感到自豪并愿意献身于它；我更相信，我每天展示给学生的友好微笑能够温暖更多的心灵，我相信我站在这里是为了帮助我和我的学生获得人生的幸福。作为教师，我愿意做一个让我的学生幸福的人。

同学们，看着你们一张张青春的笑脸，我仿佛回到了自己做学生的时光。每个人都有自己的梦想，有梦才有动力。梦想是一种不竭的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发对美好生活生生不息的渴望。这种力量让你不惧风雨，无畏风险，不断前进。在实现梦想的过程上，我们一定会遇到困难，但你永远不要忘记，你的家长、老师和同伴的支持，将伴随你走过一段段路程。

同学们，在这个特定的场合，请允许我对你们提一点小小的要求：“让人们因你的存在而感到幸福。”让你身边的人因你的存在而幸福！

在教师节即将来临之际，让老师因你的存在而感到幸福吧。你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；可以在自己随笔里真诚地表达你对老师的爱；可以亲手制作一个贺卡悄悄地放在老师的办公桌上；可以在老师走进教室时，送上对老师的祝福，给老师一个惊喜！……等等。

不只是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，在平常的生活中：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志的学习。走廊里，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”，表现的是你的真诚；认真完成作业，积极发言，成长路上你的一个又一个进步，更是对老师辛勤工作最好的回报。

校园，是我们师生共同生活的家园；西交大苏州附中，是我们每个师生共同生活的家园。家园的幸福与否取决于我们每一个人。

老师们，教育是我们的职业，几十年后，什么都不重要，开什么样的车子，住多大的房子，我们教过的学生，在遥远的未来，会依稀记得我们那可能已经非常微弱的光亮，也许他们会说：“哦，在那个年代里，有些老师曾带着梦想工作。”这就好了，这是我们能想到的。

同学们，在追求梦想的过程中，一定不要忘记，你为什么出发，你要到哪里去；不要忘记陪伴你成长的每一个人；做力所能及的事情，让你身边的人因你的存在而幸福！

最后，祝愿我们每一位西交附中人幸福快乐！

教师节演讲稿老师版大学 篇9

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

金色九月，秋高气爽，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第25个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心，祝教职员工节日快乐、幸福安康！

来到秦陇已将近四年了，在这里，我真切地感受到了沉重的责任感和使命感，这种感觉使我常常彻夜无眠。面对教学中的种种困难和沉重的压力，我犹豫过，也彷徨过，但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时，我都感到无比的欣慰，我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到用人单位有我手把手辅导的优秀生时，我也变得更加自信！

很多教师，都只是默默地在自己的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣！也正是他们，坚定了我热爱这个职业的决心。

教师是伟大的，可我不是一个伟人！我只是教育战线上的一名船工，无论春秋冬夏，无论烈日风暴，我——不能后退！我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸！我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生！为人师，需要我们用真心去爱孩子们，需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误，需要我们用细心去发现孩子的需求，选择做一名教师，我无怨无悔。

同学们，在秦陇，在你们的身边，有一群工作踏实，富有责任感的老师，他们用自己的脚，时刻丈量着现实与你们的理想之间的距离，你们向理想彼岸前进的每一小步，都给了他们无限的动力与希望。作为老师，我们早已做好了准备，我们将孜孜不倦地开拓、进取、创新，我们将矢志不移为你们传道授业解惑，我们将一如既往地引导你们求真、向善、尚美。这是我们的职责，也是我们工作的价值所在。

同时，我们也殷切地希望同学们，志存高远，树立远大理想，将自己的理想与学校的荣誉、社会的发展、国家的兴旺联系起来。你们处在继往开来的新时代，良好的开端是成功的一半。一个好的开始，意味着同学们应该带着一颗温暖明亮的心走入我们的集体。一个好的开始，还意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

最后，祝全体老师在新的学期中身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！

谢谢大家！

教师节演讲稿老师版大学 篇10

尊敬的各位领导，老师们：

大家好！

在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了全国第xx个教师节。能在今天这个特别的日子里，作为教师代表在这里发言，我感到无比荣幸。

首先，请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的局领导、镇政府领导表示衷心的感谢和崇高的敬意，向奉献于赛口战线上的领导和老师们致以节日的问候！

怀着对理想的憧憬和对教育事业的热切向往，我们选择了教师这一职业。一路走来，我们有过初为人师的忐忑和自豪，有过教有所成的激动和喜悦，也有过经济大潮的干扰和彷徨。但心有热土，情系课堂，我们是新时代的坚守着，我们用热血书写着人间的大爱。

作为一名农村教师，我们的生活苦中有乐，我们肩负着一个个和青春有关的梦想和未来，承载着万千家庭的希望和期待。我是13年通过特岗教师招聘来到我们赛口初中，在这三年里，我几乎是吃在学校，住在学校，早已把学校当成了自己的家。我已记不清有多少个夜晚是独自走在漆黑的路上了。每当感到疲乏之时，只要看到学生灿烂的笑脸，所有的烦恼都会烟消云散，心情也会变得阳光起来。

风雨三年，也是我成长的三年，在此我要感谢我校的领导，感谢你们一直以来对我的关怀和栽培，感谢我的同事，你们的指引和陪伴是我前进道路上的明灯。

近年来，我校的教育事业蒸蒸日上。在中考中，我校成绩总能名列前茅，在各类竞赛中，我校也取得了不俗的战绩。成绩的荣光被我们镌刻在历史的功劳簿上，未来的画卷已展现在大家面前。新的学年，新的开始，新的挑战。让我们齐心协力，携手同行，共同创造出我们美好的明天。

最后，祝各位领导，老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意。

谢谢大家！

教师节演讲稿老师版大学 篇11

亲爱的同学们：

在这个秋高气爽的金秋时节，我们走进了新学期，同时迎来了一年一度的教师节。我代表全体同学向老师们表示祝贺，并致以诚挚的谢意和崇高的敬礼。

敬爱的老师，你们毕生从事的是太阳底下最神圣的职业。以三尺讲台为阵地，你们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，把希望撒向祖国各地，带到天涯海角。你们的工作决定了我们的前途和理想，决定了千家万户的痛苦和欢乐，决定了祖国的未来和希望，我们敬重你们。

敬爱的老师，你们默默耕耘、兢兢业业、精益求精，但从不求回报，从不索取，只为了学生能学到更多知识，飘飘洒洒的粉笔末染白了你们的鬓发，而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的道路。你们宁可让白发过早地覆盖智慧的额头，也不马虎一分一毫，无愧于人民对你们的信任，你们理应受到学生的爱戴、社会的奖赏。

敬爱的老师，我们有诉不尽的感激之情和深深的敬意，当我们带着沉甸甸的收获和饱尝知识硕果的喜悦时，总忘不了你们。你们的汗水不会白流，心血不会白费我们绝不辜负你们的期望，成为祖国的栋梁之才，建设更加美好的未来。

今天是你们的节日，我们衷心祝福你们身体健康、心情舒畅、工作顺利，取得更辉煌的成绩！

我的演讲完毕，谢谢大家！

教师节演讲稿老师版大学 篇12

亲爱的老师:

您好！

秋风带来凉爽，桂花香。在这个充满诗意的季节，我们迎来了第20个教师节。在这里，我们所有的青年和中学生向你们的辛勤工作致以崇高的敬意！

秋天是最美丽的季节，也是收获的季节。你的辛苦不会被埋没，你种的果树也开始结果了！如果你是一只蛤蜊，那么我们就是蛤蜊中的沙子。你用爱舔它，磨它，泡它，洗它...这些年来，沙子变成了珍珠，闪闪发光。你是那座桥，为我们连接着伐山，让我们走上收获的巅峰；你是藤蔓，坚韧而纤细，指引着我们在悬崖顶采集灵芝和人参。你是海上的高明灯，站在浩瀚的大海上，时刻指引着我们前进的旅程！

在你的精心培育下，仲卿这片沃土长出了一批新苗；感谢你的辛勤工作，仲卿的摇篮里飞着一群年轻的老鹰！

老师像一座山，因为山高耸入云，让人肃然起敬；老师的好就像大海，因为大海辽阔，不可估量。加减乘除数不清你的贡献，诗词歌赋，赞美你的崇敬！你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵，你用心灵的清泉滋养我们情操的美好。在这个不寻常的节目中，我们再次致以深深的祝福，祝愿你所教育的学生、人才和精英们一切顺利！

教师演讲稿

我们为您提供了以下有关“教师演讲稿”的最新范文，想让身边的朋友获得和您一样的知识吗分享这篇文章就能实现。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂，为了让自己演讲时展示自己的实力。此时我们应该站在演讲内容的角度去制定演讲稿了，好的演讲稿能够深入人心。

教师演讲稿 篇1

教师师德演讲稿范文

各位领导、各位老师，下午好！我演讲的题目是《师德永存》。

有一个问题要问你：你最不希望你的朋友缺少什么？我认为大多数人的答案是一样的——不道德。

可见，道德品质是判断交往对象的首要标准。就我们的教师而言，师德是我们的灵魂。唐代文学家韩愈在师说中讲：

师者，所以传道授业解惑也。教师，不光要解疑答惑，教授知识，更应传承优良的道德，爱国之道，奉献之道，文明之道，和谐之道，做人处世之道。倘若教师无德，又以何传于学生？

著名教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”用真诚的心去教导学生，用真诚的爱去呵护学生。

在开县白泉乡群岭村学校，有这么一位可敬的老师，王洪春。群岭村学校位于海拔1700多米的山脊上。这是一间破旧的墙壁教室。两边陡峭的斜坡延伸到一个可怕的山谷。xx年夏天，49岁的王洪春自愿到群岭村学校任教。

“群岭村校不能撤。那里的孩子也需要老师呀。”这是王老师给出的朴实的理由。

王先生扎根于群岭村学校。一方面，她努力工作，努力丰富和丰富孩子们的课余生活。更令人钦佩的是王老师对孩子们无私的爱。中午，她为孩子们奉献出可口的饭菜，晚上，为了让留守儿童感受到父母的温暖，家庭的温馨，她让这些孩子留宿学校，如母亲般无微不至的关心疼爱这些孩子。

从王老师执著的选择，无悔的付出上，折射出她对教育事业的忠诚和热爱；她用行动诠释了“师德”这两个字的全部含义。

虽然我们的老师没有令人羡慕的收入，但我们精神饱满。崔永元采访开县敦好小学陈历春老师时，有这样一段对话：

崔永元：你心里怎么能不输呢？培养那么多大学生，同学都在干别的，都在发财，自己辛辛苦苦地做一个代课教师，只拿三百多工资，我还听说这样的事儿，教室倒了，你把孩子接到自己家，接着上学。

你喜欢这个职业，是吗？

陈历春：我喜欢这个职业，我已经养成了习惯，

崔永元：舍不得那些孩子。你现在的工资是12元。如果三个月不使用，你可以在重庆买一套平方米的房子。你满意现在这个收入吗？

教师演讲稿 篇2

精选竞聘教师演讲稿

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

今天，我满怀信心地来竞争小学教师的职位，因为我相信我可以！我一定会成为一名优秀的人民教师。

因为我把热爱教育事业作为我毕生的追求。在我选择了师范学校时，我就秉承学高为师，身正为范的理念，决心终生奉献于人民教育事业。在踏入我校的那一刻起，我顿时涌起一种责任感，我从今以后，我将以校为家，以校为荣，誓与我校共荣辱共兴衰。

在过去的一年里，我兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，深入了解学生，虚心向老教师学习，不断在工作中总结，改进提高，不断取得进步，我付出的努力是有目共睹，所取得的成绩也是众所周知的。

我所具有的优势是明显的，最重要的是我虚心好学，刻苦用功，学习能力强，因此，在短短的一两年里，我已经完全熟悉了教材，掌握了基本的教育教学方法，并取得了不俗的成绩，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。在我的同龄人中，我的进步是显而易见的。

更重要的是，我有一颗热忱的心，对学生深深的关爱之心，对工作的热爱之情，对老教师的敬爱之意，我一路走来，始终如一地爱戴我们的领导，爱护我的学生，热爱我的工作，敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱，让学生如沐春风，得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱，才得到大家对我无私的帮助和大力的支持，使我受益良多，借此机会，我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的热爱，才会不计较地付出，不惜代价地投入，才能在短短的时间内由此长足的长进;我的爱是发自内心的，这种心态使我开心、快乐，也得到了积极的反馈，获得了良好的效果，将使我更奋力前行，全力以赴，做得更好!

虽然如此，我还是在过去的日子里暴露出了不少问题，还存在一些不足之处，最大的问题是，我还年轻，缺乏长久的教学经验，还需要更深入地钻研教材和学生，更谦虚地向各位学习，更刻苦地用功，我深深地知道问题的差距，倍加珍惜这个机会，我相信在接下来的日子里，我将做得更好!我一定会做得更好的!

没有最好的，只有更好的，只要给我一个机会，一切奇迹都会发生！

谢谢大家!

精选竞聘教师演讲稿

各位领导，老师，大家下午好!

大家知道，绿色可以缓解人眼的视觉疲劳，所以，请在座的各位老师们抬起头来，看一眼我的绿色上衣吧，不仅漂亮，更重要的是可以缓解一下大家的疲惫，请顺便听一听我的演讲吧。谢谢!

很珍惜，能有这样一次检验自我的机会，展示自我的舞台。

我叫***，小学高级教师，共产党员。

过去的成绩

幸运的是，这几年来，在各位领导和老师的关心和帮助下，我被评为

执教过***课;参加***研究，撰写*****;设计***教案;多次参加***活动;多次***;任教的班级成绩***。

然而，在过去，成就只能代表过去。

岗位的认识

俗话说：条条大路通罗马。在学校里，我认为，是各种教育渠道通向班主任。

班主任是学校教育的核心。班主任的素质关系到未来人才的素质，他的言行对学生影响深远。

班主任的工作很辛苦，但同时也充满了快乐。因此，作为一名年轻的教师，我既想成为一名小学班主任，又想成为一名优秀的小学班主任。

竞聘的优势

我想，跟在座的所有老师们相比，我唯一的优势，就是：课改几年，我一直处于课改的最前沿，置身其中，勇于创新，不断积累，因此，对于教材的把握，对于课堂的驾驭，更有把握一些。因此，在未来，我相信我会更好地配合课程改革。

今后的设想

如果竞聘成功，我会一如既往，继续努力，爱岗敬业，教书育人;

如果比赛失败，我会总结经验教训，重拾信心，不急躁，再接再励。

不管怎样，成就未来，需要的是脚踏实地与坚持不懈。给我一天时间，我会用我的勤奋和努力，进取和热情，真诚和信心，继续为小学教育做出贡献。

因此，我衷心希望各位领导和老师能支持我，投你一票。

精选竞聘教师演讲稿

各位领导、各位评委、各位老师：

大家好!

首先，感谢各位领导和老师的信任和支持。谢谢你给我参加比赛的机会。我叫xx，我竞争的职位是小学全科教师的职位。作为一名老师，参加工作快十多年来，我在成长、成熟。

在这里，想给大家一起分享一下我或许不成熟的点滴感想，我深信，对自己有一个充分、客观的认识，是从事任何岗位工作的必要前提。

首先，我认为热爱教育是做好教育的基础。老实说，教师的工作本质上是劳累的、平凡的、无私的。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。

认清这一现实，只要用心致力于教育事业，当一名好教师就会成功过半。

其次，在继续教育实践中，提高和巩固专业知识是关键。正所谓“教学相长”，只有把已有的专业知识付诸教学实践，在不断的教学实践中总结经验强化提升专业知识，才能真正做好教育工作。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己，也取得了一定的成绩。

相信在今后的工作中，在各位老教师的指导下，在我的努力下，我一定会在自己的教学实践中做得更好。

最后，良好的身体优势和较强的工作能力为我做好教师工作提供了坚实的支持。教师工作的本质是为学生服务，为学生的成长指明方向。我正当身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

我始终保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。具有较强的课堂教学组织能力，对教材的全面控织能力，对学生知识的判断和分析能力。所有这些都使我对做好教师工作更有信心。

当然，我自身也存在诸如创新性不够、工作不够细致等一些不足和需要改进的地方，希望包括在座的各位领导、老师在内的前辈们多提宝贵意见。

各位领导、老师们，今天我把自己的一些教学感想跟大家分享，虽然是毛遂自荐，但更是我对自身优、缺点的深入思考和梳理。我想给你看一个真实的我。我相信，在你们的热情帮助和悉心指导下，爱岗敬业、认真执着、脚踏实地的我一定能把这个岗位的工作做好!

我的演讲完毕，谢谢大家!

精选竞聘教师演讲稿

各位领导、各位评委、各位老师：

大家好!

首先，谢谢你给我参加比赛的机会。我是一个刚参加工作的新老师。我有学士学位。第一个专业是体育。第二专业是体育

计算机及应用专业。我于**20年9月参加工作，被评为**20年小学一级职称。我竞争的职位是12级。

我竞争这个职位是因为我有以下三个优势：

一、我的工作经验优势。回顾这3年来，在老教师的帮助和指导下，我取得了优异的成绩：20**年3月带学生参加市田径运动会获得全市第八名，同年参加市小学生乒乓球比赛获得全市第四名。

20**年3月带学生参加市田径运动会获得全市第五名(与第四名相差3分)。由于工作需要，在20**年9月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一年级(2)班数学教学工作，在本学年县街小学冬季运动会中，下元良代表队获得初小组20×60米接力赛全乡第一名，下元良小学一年级(2)班数学期末考试，上学期平均分93。6分，全村第一，下学期平均分96分。

09分，全乡第一名。

2、 我在教学上有很强的优势。我的第二专业《计算机及应用》专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：

①利用多**教学能创设情境激发学生的学习兴趣：图、文、声、像并茂，向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景;

②利用多**教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。

三、我有较好的年龄优势。我正处于青春年华，健康，精力充沛，兢敬业业。我可以全身心地投入我热爱的工作。

如果我能通过竞争来工作，我打算从以下几个方面改进我的教学工作，提高我的教学水平。

一。要根据实际情况，更加科学、规范地做好日常教学工作，认真落实日常教学工作，确保教学质量稳定、不断提高。

2、结合学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的学科实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的学科素养。

三。加强个人修养，锻炼基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。

各位领导、各位老师，我今天的讲话虽然是自荐，但不是自夸。我只想给你看一个真实的我。我相信以我的个人素质，我的奉献精神和脚踏实地的精神，我对工作的热情，我一定能在这个岗位上做好工作。

我决不会让大家失望。

我的演讲完毕，谢谢大家!

精选竞聘教师演讲稿

各位领导、老师：大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。

我不会用优美的诗歌来颂扬我的事业，也不会用深邃的思想来书写个人价值。因为我是一个普通的幼儿园老师，一个爱孩子、爱岗位的幼儿园老师。

年，我通过了幼儿教师教育资格培训。目前，我在大专，顺利通过了教师资格考试。回顾过去的日子，我一直在海狮班做一名终身英语老师。今天，我在竞争生活英语小组组长的职位。我竞争这个职位是因为我有以下优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心。我理解老师的辛苦和劳累、平凡和无私。我们所拥有的只是忙碌的生活和繁重的责任。

但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

3，我有很强的工作能力：并且已经积累了一些实践经验。我知道生活英语组长教育在儿童成长过程中的地位和作用，并在实践中体会到一些方法和策略。

也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行**询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。

5、 如果我能通过竞争来工作，我打算从以下几个方面改进我的教学工作，提高我的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。

三。加强个人修养，锻炼基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务能力。

6、 如果我能通过竞争来工作，我会：

一。负责组织实施本部门本级各项工作。协调团队关系，团结全体团队成员，努力做好保险和教育工作。

2。以身作则，在整个团队中树立诚信，独立创新地开展团队工作。

三。及时与各班教师、**沟通，及时向幼儿园领导汇报需求和问题，积极提出研究建议。

4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系，协助园长做好组内人员的思想工作，确保教育教学工作的顺利完成。

5个。组织本组及各班积极利用社区和家庭教育资源，做好家庭一致性教育。

6。及时准确发布幼儿园事务精神，按时完成幼儿园工作。领导、老师们，我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为震幼的明天献出自己的一点光和热。

教师演讲稿 篇3

特岗教师致辞：让青春照在特岗上

今天我演讲的题目是“让青春在特岗上闪光。”

当学生用甜美的声音喊我们“老师好”时，我的心中会有一种甜甜的感觉，当下课后学生们围在我身边给我讲他们生活学习中的趣事时，我又会有一种幸福感。这种精神上的愉悦是其他职业所无法体会的。

在我工作的这一年里，我总是告诉自己：永远以欣赏的眼光看待学生，永远以宽容的态度面对学生。事实上，我对周围发生的生动的事情深感感动和震惊。

为了帮助他，我就利用放学和休息时间给他补课，并从精神上鼓励他，生活上帮助他，让他感觉到老师对他的关爱、重视和期待。为了维护他敏感的自尊心，我悄悄地为他订做了校服，送给他学习用品，不再把他当成学生，而是像对待自己的弟弟一样，让他体会到家人的温暖。慢慢地，他的眼睛变得温柔了，他的衣服穿得很好，很干净，他的学习也很认真。

功夫不负有心人，期末考试他的成绩有了很大的提高，当他兴奋地拿着成绩明显进步的试卷跑到我面前说，“老师，谢谢你，我一定会加倍努力，决不辜负你对我的期望。”那一刻，泪水不由得浸湿了我的双眼。一个一直默默接受我的关心却很少表达感情的孩子，突然向我敞开心扉，我怎能不感动！

其实，像这样的孩子在农村并不是少数，他们的恶作剧、闯祸屡有发生，有时候甚至气得我掉眼泪，但转念一想，他们毕竟还都是孩子呀!这样的孩子不是更需要我的关心和教育吗?

殷殷关爱化暖流，丝丝情意暖心灵。如果说学生是鲜花，那么我甘愿做雨滴，滴滴细雨滋润学生纯洁的心田;如果说学生是小树，那么我甘愿做太阳，缕缕阳光伴随学生快乐成长。

教师演讲稿 篇4

尊敬的各位领导，兄弟姐妹们：

大家好！我是来自____(省、市、区、县)实验学校的xx老师。承蒙我们组组长xx的厚爱以及组员的信任，让我代表第10组做发言。

我们组除了一个疑似xx兄弟---____(省、市、区、县)计财科xx是来自____(省、市、区、县)之外，其他的都是来自____(省、市、区、县)、____(省、市、区、县)、____(省、市、区、县)、____(省、市、区、县)的老师。我很感动，然后很兴奋，现在是冲动！离别之际，千言万语也道不尽我们的感激之情，借此机会向各位领导、老师、同学道六声“谢谢！

”。在这里，因为时间的关系，我最想强调的是：感谢20天来给予我关心和帮助的兄弟姐妹们。

此次培训学习我收获的是不仅仅是知识，更收获着兄弟姐妹般的同窗情谊。我感受着大家所给予我的温暖：我感受到了与我朝夕相处的舍友____(省、市、区、县)中学覃启连小妹妹所给予我的点点滴滴的关爱，在我身体不舒服，生病的日子里为我端水送药，问寒问暖。

（因为激动，眼泪忍不住留下来，其他老师跟着我哭了起来。）

我的舍友阿莲

我的女友黎黎

我感受到了第十组老师的团结与合作，让我知道团结的力量是什么，团结让我们组赢得了气排球比赛；团结，让我们在远离家乡的日子里不独孤，不寂寞，让我们知道了什么叫做和谐，让我感觉到我们组就像一个大家庭：我们的这个家由原来的10个人，迅速地发展到20个人！做到：

有饭一起吃，有酒一起喝。在二胎（北京的小二锅头）面前，男女平等！（众人笑）！

喝完一起唱，唱完一起睡。（大家都笑了，话题转了）当然，男人和女人分开睡觉。。点有____(省、市、区、县)教科所的农所长和斐科长作证，我们虽然兄弟姐妹情谊很浓，但是没有绯闻发生。

（指的是坝上草原的夜晚，我们4-5人一起睡在热的康河上，这是其他人群所没有的。这句话因为太激动，忘了说，结果，很多老师不明白为什么！到底在**睡觉！

）。每每和老师们互相交流，收获颇多，感触较深，我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态，对事业始终保持着热情和激情，他们的优秀品质深深地影响着我、激励着我，这是我一生中一笔巨大的宝贵财富。

教师演讲稿 篇5

老师们、同学们：

大家好！我很高兴参加这次演讲比赛。站在这个舞台上，我感慨万千！时光如梭，转眼间，我在教师这个岗位上已经有7个年头了。

7年时光，斗转星移，弹指一挥；

七年，风雨兼程，巨变；

7年时光，汗水与硕果同行。7年间，拼搏与进取同在，7年间，记录着光荣，承载着梦想，蕴含着希望。作为ｘｘ学校的一员，我亲眼看到几代师生共同努力、共同奋斗使学校办学条件不断完善，学校的设备不断的更新，学校的学生桃李满天下！

今天的我能做的，是兢兢业业为学校的明天奉献自己的一份绵薄之力。作为一名人民教师，我将在自己的岗位上勤勉努力，为学校的明天增光添彩。当我们在基层岗位上默默无闻时，会遇到困难和挫折，但坚持实用主义是我们的最终选择。

老师努力用平凡的行动和不凡的业绩来诠释忠诚和奉献，用无私的付出和真诚的奉献给学生们上生动的每一课，这一次次授课不仅是对我们自己灵魂的熏陶和洗礼，更让每一个孩子一生难忘，终生受益。

我作为的一份子，我将以党的十七届五中全会精神和创优争先活动思想为指导，进一步贯彻落实科学发展观，进一步解放思想，与时俱进，为的明天奋力拼搏，孜孜以求，为的明天奉献一份力量。作为青年，凭着对学校的满腔热情，我要把学习、竞争、拼搏作为未来的主旋律，把敬业、创业、奉献作为奋斗的主题，我们的激情就能在经济建设中充分燃烧。把我们的激情和xx的青春结合起来，让激情在我们的工作中得到充分的发展。

拥有激情，才能展现活力；拥有激情，才能摒弃陋习；带着激情，我们可以创造卓越的成就！祝愿ｘｘ的明天越来越美好！

今天，伴随着xx年的风雨，xx学校迎来了辉煌的成就，这离不开领导的全力帮助和大力支持；离不开学校的各位老师，你们以自己高尚的职业操守、诲人不倦的治学态度精心培育者我们的孩子们；不能离开学校出去的学生就是那些信任和努力使学校产生了取之不尽的发展动力的学生！而我作为一名普普通通在在岗教师，我在岁月的累积中学到了更多的教书育人的道理，让我成长为一名合格优秀的教师。

冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”我在这里，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；当我们选择纪律和约束时，我们选择理性和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！

选择爱岗敬业，也就选择了付出与奉献；如果我们选择创先争优，也会选择脚踏实地地做好自己的工作。让我们共同努力，给孩子们一个新的起点。让我们在各自的岗位上共同努力！“耿耿园丁意,拳拳育人心。

”我想，昨天的，今天的，明天的，所有的老师们都应该享受社会的祝福与崇敬，而所有的孩子们都是我们心中最完美的回忆…

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，学校永远是科学知识的神圣殿堂和奋斗向上的精神家园，让我们一起祝愿学校在教育这片领域里再创一流！祝明天阳光灿烂，硕果累累！