关于赏雪作文
发布时间:2023-11-25 关于描写雪的作文 赏荷花作文 赏荷花的作文关于赏雪作文。
创作是一种热情的展示方式,通过文字传达温暖和关怀,撷取知识和思考的广度与深度。写得出色的文章需要持之以恒地创作,那么应该如何书写作文才能更好地体现个人感受呢?相信本文对您理解“关于赏雪作文”会帮助很大,欢迎您放心参考!
关于赏雪作文(篇1)
昨夜,洋洋洒洒的鹅毛大雪整整下了一夜。
今天清晨,我迫不及待地拉开窗帘,只见路上、草坪上、树枝上……都堆积了厚厚的积雪。
“啊,真是一片银装素裹的世界!”只听妈妈深情地感慨道。
“白茫茫的一片,真漂亮!”我情不自禁地说道。
我欢快地在雪地上奔跑,尽情地享受着这期待已久的冰雪世界。看着白茫茫的雪,突发奇想,我将手轻轻地插入雪地中,这时雪已经“淹没”了半个手掌啦!
我一蹦一跳地对妈妈说:“妈妈,我们来打雪仗吧!”妈妈欣然同意啦!
我们各自占据一块地盘,准备“开战”。我立马抓起一把雪,往妈妈的“基地”扔去。没想到,雪像白色小精灵一样漫天飞舞,毫无“攻击力”。说时迟那时快,有一颗雪球像“子弹”一样地向我飞来,而我却毫不反应,呆呆地看着这颗雪球划出一条优美的弧线后落在雪地上。而雪球一点儿都没有要散开的意思。
我抬头望向妈妈,只见妈妈抓起一把雪,用手将雪捏了又捏,雪球被捏得结结实实。随后就朝我这边扔来,我赶忙躲开了这颗杀伤力极强的雪球。我像妈妈一样捏了一颗又大又结实的雪球,瞄准妈妈使劲一扔。雪球像长了眼睛一样,不偏不倚落在了妈妈身上。妈妈却没有要反击的意思,自顾自的做起雪球来。我觉得这是一个千载难逢的进攻机会,就立即跑向妈妈“基地”发起进攻。突然妈妈发起了猛烈的反击,弹药不足的我只好落荒而逃。妈妈在后面乘胜追击。我随手抓起一把雪,朝妈妈用力的扔去。“砰”,命中!
“哈,哈,哈……”我们的笑声久久地回荡在这片白色的世界中。
关于赏雪作文(篇2)
天刚蒙蒙亮,街上传来阵阵叫喊声:下雪罗5下雪罗丨”我一 骨碌爬起来,披上棉衣,一瑚一跳地往外跑。
一开门,风雪扑进来,脸上似刀刮一般。来到院子里,地上已 铺了薄薄的一层雪粒。小米粒大的雪粒,从铅灰色的天空撒落下 来,好像天空中有一双巨手,把它一把一把均匀地撤在大地上。 我伸出手去接,雪白雪白的颗粒真像白糖一样,打在手上又凉又 痒,好玩极
没过多久,小雪粒变成了一片片雪花。雪花慢悠悠地飘落 着,那么轻,那么白。一会儿,下起了鹅毛似的大雪片。仰望天空, 灰蒙蒙的,雪片纷纷扬扬,你追着我,我赶着你,打着,闹着,飘飙 悠悠地落到地上,落到房上,落到我身上。雪花好像跟我闹着玩 似的,直直地落向我的眼睛。我闭上眼,任雪花飘落,脸上凉丝丝 的,耳畔沙沙地晌着。
吃完早饭,雪停了。太阳升起来,放射出夺目的光彩,照在白 皑皑的雪上。远处的山,近处的树和房屋,都披上了银装,真是一 片玉雕银砌的世界啊!大街上,伙伴们正在打雪仗。一个雪球, 落到院子里塔松上。塔松上的雪,纷纷落下来。雪粉飘着,闪闪 发亮。雪粉落在腊梅花上,红的、黄的腊梅花,在白雪映衬、下显得 分外美丽、娇艳。
关于赏雪作文(篇3)
早上,我吃完早饭,兴冲冲地奔到阳台观雪景,我要看看雪后的学校(我家就在学校旁边)。
哇!我眼前一亮,整个学校都成了一个洁白的童话世界。大地上有雪、屋顶上有雪、大树上有雪、电线杆上有雪。那些白得发亮的雪像一层棉花,我恨不得扯过来当棉被,多暖和呀!可是,我哪有那么多钱呢?只有大地姐姐,小草弟弟有那么多的钱,买下了雪当棉被,好棒哦!
那些美丽的雪还像一个又大又甜的奶油蛋糕,我似乎都闻到了香味!上面的大树像一支支蜡烛,燃烧着白色的火焰,咦?是谁过生日呀?哦!当然是南京喽!
我回去做了一会作业,又回来看雪后的校园。啊,是谁在棉被上放了一排小蚂蚁?是谁在大蛋糕上捅了几个小窟窿?我生气的想:这个人,你为什么要破坏这如画的校园呢?破坏分子!……
啊!谢谢你,雪姑娘!让我的学校变得格外美丽!
关于赏雪作文(篇4)
冬天到了,瑞雪普降,雪花漫天飞舞,美丽极了。
雪越下越大,我和小伙伴张映一起去玩雪。我们边跑边打雪仗之后来到一片小树林里,堆了一位雪人小博士,然后我们去打滚,我们滚完以后像一个个小雪人,全身都是雪。我和小伙伴又爬上了一个小山坡再飞快的冲下去,就在冲的时候因为雪太厚我被雪绊到了,我吃了一口雪而且还有一个我的雪印,小伙伴看到了笑的前仰后合。我坐在了雪上仿佛坐在了厚厚的棉花上,舒服极了!突然,小伙伴张映她冲了过来又让我吃了一口雪,我也反身让她吃了一口洁白无味的雪,我们又变成了小雪人,我看了看她,她看了看我,我们都笑了,而且妈妈和她的妈妈也照了好多像片,我们玩的好开心。
雪是我们童年的快乐,雪给我们留下了美丽的印像。
20xx-11-22
关于赏雪作文(篇5)
今天早上,我起来一看,看见窗外茫茫大雪,一片又一片,有的像蝴蝶一样飞下来,有的像小纸片掉下来,轻飘飘的。雪花落在地上,马上融化成了水;雪花落在小草上,为它们戴上了一顶晶莹透亮的帽子;雪花落在小树上,为它们穿上了一件雪白的婚纱。世界变得那么奇妙!
我伸出手接住了一片雪花,顿时,雪花不见了,我想:它是不是在跟我捉迷藏呢?刹那间,屋顶上、树上、草地上都变成白色的了,他们穿上了厚厚的白衣服,也不觉得冷了。我拿起一团雪,把它捏得圆圆的,然后,使出浑身力气扔了出去。邻居小朋友被我给扔着了,于是,他也拿起雪,比我裹的还大,他叫了爸爸帮忙,爷俩举起大雪球,扔了过来,雪球在我身旁爆开了花。我也不甘示弱,把箱子拿来,将雪统统弄到里面,扛着箱子跑过去,把雪倒向他们,大箱子涌出无数的粉末,把他们变成了大雪人。我们哈哈大笑,雪地上留下了我们快乐的笑声。
雪呀,雪呀,我们盼了整整一个冬天,在梦中都想见到你。你在冬爷爷快下班的时候才姗姗而来,让我们得到了一份意外的惊喜,你要是早点下那该多好啊!
关于赏雪作文(篇6)
我以前有一个好伙伴,它叫雪雪。
雪雪长得特别漂亮,一身雪白发亮的毛,黑黑的鼻头,尖尖的嘴和尖尖的耳朵,活像一只灵巧活泼的小狐狸。不过这也确实符合它的品种——雪狐。
说的也挺多的了,你们应该知道我说的是什么了——一只小狗。
养过动物的人应该知道动物是很机灵的。雪雪就特机灵。
每天我放学回家它都知到一句名言,对我这种人特管用。“我总是心太软,心太软......”好了好了,打住,打住,我又严重跑题了,嘿嘿,是否引起了各位的不满了,那我就言归正传吧......“快说.”(备注:萝卜西红柿鸡蛋猛砸)。停停,我说就是了。
只见它俩手,不,俩爪一抬放在嘴前,使出超时空宇宙无敌霹雳大眼睛AND超时空宇宙无敌霹雳大眼睛可爱小鼻子感动了我,唉“我总是心太软,心太软。”不跑题了,呶呶,给你就是,别以为是什么好东西哦,只不过是一根发霉的火腿肠。不,表情太过火,它好像注意到了,留得青山在,不怕没柴烧,快溜......糟糕,好像是有什么东西咬住了我的裤腿,背后一阵寒气⊙﹏⊙b汗......它在我面前又是打滚,又是惨叫,没办法,这次是好的,给你。它的名言还真管用,不用我说你们也应该知道了吧:一哭二闹三上吊。
养狗也有一个好处,这个好处就是,等等,我说出来你们可别笑话我啊......(备注:所有的鄙视目光望向我,一阵寒气⊙﹏⊙b汗,有些人已经把手伸向菜篮里)不妙,赶紧换题,就是改掉我好吃懒做的毛病。
每天早上,我都要早早起床,你们问我干啥,还能是啥——遛狗呗,溜完狗,俺本想补一觉,谁知我的小祖宗又来问我要吃的,偶买嘎的,上帝,比尔盖茨,莎士比亚救救我!(备注:120分贝)好,给你喂完东西总能睡一觉吧,几点了,还睡觉,赶快去上学,我恋恋不舍的看了床一眼......
要想不迟到,除非早起床。这又成了我的新座右铭。
这就是我的好伙伴,雪雪,哎哎,你来干什么,再见,我要去收拾它喽,以后见,哎哎,你别跑啊!886!
关于赏雪作文(篇7)
我喜欢雪,喜欢雪花飞舞,喜欢踩在厚厚的雪地里堆雪人,与同伴们打雪仗。所以每到冬天,我总是盼望着早些下雪。
终于,这一天来了。老天不辜负我的希望,让我如愿以偿。星期三中午,我正躲在被子里迷迷糊糊地睡觉,忽然听见奶奶大声地说:“下雪了!”我一骨碌爬起来,奔到窗口去欣赏雪。
刚开始学画零零碎碎,又小,又薄,又轻,又柔,就像那雍容华贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,一片片细细的绒毛,纷纷扬扬地落在大地上。不久,小雪花变大了,变得密密麻麻了,就像谁用力摇天上的玉树琼花,那洁白无瑕的“花瓣”纷纷飘落下来。雪越下越大,雪花们你追我,我拉你,抱成一团,结成朵朵,仿佛是无数扯成碎片的`棉花飘落下来。雪无休止的下着,上学路上的我成了一个名副其实的活雪人。我来到积了冰雪的地方,一不小心摔了个四脚朝天,让望见的同学哈哈大笑。不过我一点儿也不生气,这也许是冬天第一场雪送给我的见面礼吧。上课了,同学们个个心神不宁,焦躁不安,蠢蠢欲动,巴不得早些下课,整颗心早也从教室里飞到雪地里去了。
终于,下课铃响了,我们好像解放了似的欢呼着直奔雪地。塑胶场地上早已人山人海,到处都是欢声笑语。我不怀好意的抓起一团雪,做成一个小雪球,朝王子羿的背上扔了过去。王子羿被打得满头白雪。他恼羞成怒,立即也抓起一把雪,朝我扔了过来。我光顾大笑,躲闪不及,被打成一只“落雪鸡”。我哭笑不得之际让王子羿溜之大吉……
我爱你,雪,你不但把大地装扮得一片银装素裹,还给大地上的农作物带来温暖和水分,给孩子带来无穷的欢乐。
关于赏雪作文(篇8)
雪
像一个个煽动的精灵
飞舞在天地之中
在翻飞、盘旋
雪——
多么美妙
浪漫、优雅的气息
徘徊在白色宫殿中
好似舞蹈在宫殿里的公主
雪——
多么梦幻
像一片片撒落的树叶
摇摇坠坠的飘落
随风飞动着
雪——
多么温馨
给大地铺上一层雪白的毛毯
对冬天寒冷的恐惧
在雪花撒下之际
就已烟消云散
自己,也笑了
雪——
飘下来
如动听的音乐
在人世间静静地弥漫着
它,是大自然的恩惠
关于赏雪作文(篇9)
昨晚,下了一场大雪,当我醒来,看见这洁白的雪,我就想一句童谣:漫天大雪纷纷下,大树小树开银花。
这雪像一位十分羞怯的姑娘走到一个陌生的世界,总是静悄悄地下。
这雪像织女织的白色大衣,送给大地母亲。
这雪像
小朋友们在雪地里打雪战,堆雪人;小动物们都在雪地里画画呢?小鸡画了棵棵小草,小鸭留下片片扇叶图案Yjs21.com
大树小树穿上了洁白的礼服,楼房戴上了雪帽,江河系上了素雅的围巾,这些都是雪花姑娘送给我们的礼物。
雪花轻轻地落着,难道是怕惊醒了我们的美梦?雪花轻轻地落着,难道是来告诉我们新春即将来到?总之,雪花给我们孩子带来的遐想是无限大的!
虽然雪给我们带来快乐,可是雪也会给我们带来不便,比如带来雪灾或者交通中断,在外学习,打工的亲人暂时不能回家和家人团聚。雪花就像一群温顺的小绵羊洁白可爱;堆积如山的冰雪也是凝结洪魔让我们感到怯懦,可怕。我多想上帝送给我们的是一群温顺的小绵羊。
关于赏雪作文(篇10)
飘雪之晨,我倚窗而坐,静观雪景,雪飘飘洒洒,似白蝶飞舞。雪悄悄的飘落到我的世界里,放眼望去,除了那纯洁的白色,你还能找到什么颜色呢?洁白的雪,你是那样的美。
雪轻轻地躺在地上,独自在这大自然的舞台上,闪闪发出银色的光芒,放眼远眺,心情无比愉快,所有的烦恼都被洗礼了,看着那一身白色的精灵在空中舞蹈,一种莫名其妙的轻柔和温暖闯进我的心扉,雪,因为你,我爱上了这个冬天,我学会了平静,心里感到无比的安心和宁静,
你给了我面对生活的力量。
雪花仍在纷纷扬扬的下着,伴着十二月的脚步,追赶着圣诞老人的步伐,在寒冷的冬天。雪,你是孩子们最信赖的快递使者。
雪越下越大,渐渐模糊了我的视野,我将手伸出窗外,去接那洁白无瑕的雪花,凉丝丝的,好舒服,你又从我的手指间滑落。雪花,我多想留住你,你拼出了我的幻想,让我不再孤独,就这样久久凝视,想着远方、想着未来………
雪,愿你的舞姿美遍世界的每个角落,愿快乐的脚步永远伴随你。
延伸阅读
关于赏梅花作文
作文是我们学习语文中必须把握的,借助写作可以加快我们对文字的积累,写作文时要注意增强对文字的把控能力,那么写好一篇作文需要注意些哪些问题呢?下面由小编帮大家编辑的《关于赏梅花作文》,我们后续还将不断提供这方面的内容。
关于赏梅花作文 篇1
有人赞叹月季的娇艳浮华,有人欣赏牡丹的国色天香,有人赞扬荷花的高贵典雅,有人感慨玫瑰的姹紫嫣红,而我却偏爱凌霜傲雪的梅花。
在高山上当万物都凋零沉睡、被大雪覆盖之时,只有梅花树在枝头悄悄结出几个花苞。
几天之后,梅花在枝头悄然无声地绽放,一朵朵小花,红的似火,白的似雪,在寒风中飘荡,好像在对这冰天雪地发出挑战:"哼,你们来呀,我不怕你们"。说完高傲地将头抬起。
绿树白了,大地白了,高山也白了,只有这五颜六色、临霜傲雪的梅花点缀着银粉白屑的冰天雪地,只有这梅花在散发着清香,成为了这白雪世界唯一的主人。
俗话说,梅花香自苦寒来,迎接梅花的是寒冷的雪地,吹拂梅花的是凛冽的寒风,照耀梅花的是冬日的残阳,滋润梅花的是残雪的雨露,但屹立在山顶上的梅花却是五彩缤纷,香气馥郁。
春天到来之时百花齐放,而梅花却凋零败落,但他又无私的为人类献上生命最后一刻的结晶梅子。
培育牡丹的是阳光,庇护荷花的是荷叶,保护玫瑰的是尖刺,而梅花拥有的却只有他顽强的意志。
关于赏梅花作文 篇2
上年冬日放假,老爸老妈带我去园中赏梅花。
刚进入园中,一股淡淡的梅花香调皮地溜进了我的鼻子里。站在远处看到一棵花多而密的梅树,在风的吹拂下,它像一名优雅的舞者一样,跳起优美的舞蹈。
走进瞧一瞧,一朵朵淡粉色的梅花绽开着笑脸,仔细一看,一朵花共有三层,一层有五朵花瓣,花瓣中央还生长着很多黄色的花蕊。
梅花有一个特点,它偏偏爱在冬天开放,在严冬那么寒冷,那么大的雪压在它身上,为什么还要开放呢?爸爸说:梅花和其它花不同,你看爸爸指给我看,我一看地上的花全都凋谢了,只有梅花坚强地开着,这就叫宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来啊。
看到梅花这坚强不屈、默默奉献的精神,我就想到了生活中一大部分人的品格不正和梅花一样吗?起早贪黑的清洁工、勤劳的快递员、辛勤的老师
爸爸又问我:你知道它为什么在冬天开放吗?
不知道。我摇了摇头。
因为它知道只有耐得住严寒的考验,才能开花结果。
现在已经是秋天了,梅花凋落了,虽然它不是一年四季开放,也有凋落的时候,可它钻石般的品格却永远留在我心中。
关于赏梅花作文 篇3
一次,妈妈买来几支梅花枝条,插在瓶子里养,说她自会开放。那时候,还是春天,我天天都盼望着梅花开。一个季节又一个季节地过去了,看看窗外,桃花、月季花、荷花、菊花……都开了,唯独梅花没开。唉,到了冬天,梅花更不可能开喽!我心灰意冷。
虽然我有些失望,但是我始终相信一定会有奇迹!秋姑娘把冬爷爷叫来上班了。我望着窗外纷纷扬扬的鹅毛大雪,所有花都谢了,再看看“奇葩”的梅花,天哪!她竟然开了!虽然,只开了一点点,但这一点点,都让我高兴得活蹦乱跳。
不过,这一现象使我感到疑惑,梅花真是个大奇葩吗?好好的季节不开花,偏在这么寒冷的季节开花?
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有历经磨难,受过挫折,挑战过一切困难,才能散发诱人的芳香。这梅花,是我见过最有品格、灵魂、骨气的花,她芳香,因为她历经磨难;她美丽,因为她要勇于挑战!这一切的一切,都是梅花告诉我的!
关于赏梅花作文 篇4
梅花
我喜欢很多花,但我最喜欢梅花。
在一片白雪皑皑的原野上总会有几棵好像已经枯萎的“枯木”。但只要走近去看,你便会发现细长的枝条上有着朵朵粉色的小花,那就是梅花。
梅花不及牡丹的国色天,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅。但是,我却更喜欢这凌雪傲霜的梅花。
冬天,寒冷把雪花撒到大地上,光秃秃的山白了,大树白了,不管大路还是小路也全白了。只有那些“枯木”结出了一个个花骨朵,等待着寒风含苞欲放。
“千里冰封,万里雪飘”只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的.小花——白的像雪,粉的像霞,黄的像金,红的像火,花里带来些阵阵香气。细细一闻,那香气不禁扑面而来,顿时让人心旷神怡,神清气爽……
“前村深雪里,昨夜一枝开”“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”都是古代诗人对梅的赞美。吹拂梅花的是凛骨的寒风;阳光是冬日的残阳;滋润它的却是残雪的水露。
但是,等到春天百花争艳时,梅花却凋谢了,但用最后一点儿生命力为人类献上了可口的梅子。
梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。是啊,这是一种人们看不见而确实存在的品质,不正是人们要学习的吗?
远在边疆的工作者们,他们像青松,像秋菊,却更像这腊梅。他们在恶劣的环境中,默默地奉献了自己的一生。难道他们不具备梅花这样的品质吗?
我不禁陷入了沉思……
关于赏梅花作文 篇5
我的家乡是红色故都——江西瑞金。我从小就在这红色乡村——武阳围长征第一桥边上长大,爷爷是老红军,经常给我讲过雪山、过草地那艰苦岁月的红色故事,平时在家写写画画,告诉我每幅画里的含义,而最让我爷爷津津乐道的就是这座长征第一桥的故事。
从我能记事起,无论刮风下雨,爷爷每天早晚都要在这座桥上走走看看,所以我们全家也跟着他养成了这种习惯,没事时也会去这座桥散散步,发现哪里破损了,都会带着工具修修补补。每当爷爷讲起这座桥的人和事时,他好像年轻了几十岁,神采飞扬,口若悬河,浑浊的眼睛亮起来了,弯曲的脊背变直了。他跟我说,这些都烙印在他的骨子里了。而让我感触最深的就是红军战士身上那种无畏严寒酷暑、无论刮风下雨、无论多大的困难、多大的危险,都要不屈不挠前行的精神。
有一次,瑞金举办以“红都苏区精神,传承长征精神”为主题的画展,我全家一起去参观了。读着一段段文字,欣赏着一幅幅作品,我对爷爷讲的故事了解得更深了,更让我心弦一动的是其中的几幅梅花国画:苍劲的枝干,挺拔的枝条,鲜红的花朵,嫩黄的花蕊,在寒风霜雪中屹立着,这不正是爷爷故事中的红军战士么?这时,我迫切地想学画梅花,我要把梅花画好,将梅花不畏严寒,独自绽放的精神传递给更多的人。
然而我学习的过程却没有想象中那么简单,刚开始怎么也画不好,这时家人与老师都在鼓励、指导我,我才慢慢掌握了一些用笔用墨的技巧。学习了一年,略有些收获,其实让我坚持下去的正是爷爷故事中那一幅幅画面,那一个个挺拔的身姿。每当我拿起笔时,内心立马平静,脑海里浮现的都是故事中的画面,我一笔一笔地勾画,将热情倾注于笔触,把心中想的表现出来,让大家能从我的画中学习红军战士不畏艰难、勇往直前、无私无畏的伟大精神,让更多的人了解到,正是有了红军战士的无私奉献,我们才能在这优美的校园里安心上学,在伟大的祖国母亲怀抱中茁壮成长。
关于赏梅花作文 篇6
在这个世界上有许多种花,但是我唯独喜爱梅花。
他没有牡丹的富贵,也没有莲花的出淤泥而不染。没有玫瑰的艳丽火红,也没有水仙的淡雅幽香。但是我就喜欢梅花。在世界上除了我当然还有许多人喜欢梅花,喜爱它那种不屈不挠的精神。梅花不好像其它花一样在春天时与它们争芳斗艳,它只是在一旁静静地看。
等慢慢得到秋天,它们就没有那么足的精神头儿了。它们慢慢地低下了头,枯萎了。当冬天是暴风雪来了,它发了芽开了花,它们在暴风雪终于那些恶劣的天气做斗争,但是几乎都是梅花胜。
对于梅花在古代有很多诗句,我们最熟悉诗人王安石的《梅花》。说的意思是基本说明表现梅花的独立。在古代还有许多,现代也有,《算卜·咏梅》。在冬天寒冷之下,它忍着刺骨的寒风,坚强的生长。别的花需要绿叶的衬托才美丽,但是梅花是吗?
不,它不是,它虽然没有绿叶的衬托,但是让人觉得依然美丽。它的清香,世间还有那个花的花香,能够和它相提并论。如果说莲是正人君子,那梅花就是纯真正直之人。
关于赏梅花作文 篇7
身为南京的小主人,大家知道南京的国花是什么吗?答对啦!是的,南京之国花那就是清雅俊逸的梅花。
古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”大家会感觉冬天很寒冷,都不愿出门。而梅花这种没有思维的植物却在冬天里绽放,雪白的花瓣顶着寒风傲然挺立,显现出与任何花儿都与众不同的姿态。中华民族的英雄有很多,他们都是经历过风风雨雨的,毫不退缩,毫无惧色!它也是迎着狂风、暴雪一步步成为中国国花、成为岁寒三友的第一!这么多的荣耀!同时,梅花也付出了代价,它经历的困难不知有多少。
我爱梅花,爱它的骨气,爱它的坚强,爱它的永不屈服。它在严寒的冬天时不肯屈服,将自己娇嫩的肌肤顶着风欺雪压。只有它会有那份精神与那份傲气在寒冷的冬天与风雪做斗争。梅因冬天而存在,而正因为梅花也使冬天添加了几分温馨、清香,减少了几分严寒、冷酷。
在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽,沁人心脾。那白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成的梅花。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢……风吹花落,是的,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具清逸幽雅的清香就从窗外飘来……
梅花是中华民族的精神象征,是南京一块闪光的金子。梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”梅花,傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁,死而后已。以一抹余红换来春满天地!
关于赏梅花作文 篇8
梅花很喜欢和我在一起。我到厨房洗碗,她就帮我递碗筷;我到院子浇花,她总挨在我座位旁边……就这样,邻居们都说我她是“双胞胎”了。
和梅花在一起是很愉快的,她告诉过我很多美国的事情。我奇怪,梅花从小生长在美国,却能说一口流利的中国话。有一天我向她问了这个问题,梅花兴奋地说:“我是中国人,我怎么能忘掉祖国的语言呢?”我又问:“你不是从小生活在美国吗?你怎么是中国人呢?”梅花不高兴了,一下子变的严肃起来,说:“我爷爷、爸爸都是中国人,我怎么不是中国人呢?”看她的脸色,我知道她生气了。第二天,听陈老师说,梅花哭了,边哭还边嘀咕着要留在中国做中国人。
一天下午,我正要写作文,忽然听到梅花的哭诉:“我不去,我就是不去!我要留在中国……”我明白了她哭闹的原因,但不知该怎么办才好。她平时对我说过要留在中国读书,我多么希望她能留下来啊!
这时,我立即激动地在稿纸上写下了作文题目“梅花”。文章文章是这样开头的:亲爱的祖国,您的儿孙是多么热爱您!
关于欣赏高三作文
作文是考验学生语文素养和逻辑思维能力的有效方式,写作是个人能力的有效展示可以让自己更好地被理解和认识。看到作文题目你是否在头疼写作文呢?本文的重心在于与“关于欣赏高三作文”紧密相关的讨论,请把这篇文章加入您的个人收藏!
关于欣赏高三作文 篇1
乡村,这两个简朴的音节咀嚼在嘴里,我仿佛嗅到了混着土壤气味的青草香;乡村,这两个只有区区十画的汉字流淌在笔尖,我仿佛闻声了溪流深远而欢畅的咏叹。闭了眼,脑海里浮现的是那将暮未暮原野里的最后一抹郁绿。那衣我以华裳的山月啊,模糊间我似乎真的见到了席慕收留笔下的倾城美景。
我想循着梭罗的脚步走进瓦尔登湖畔的小木屋。清晨,可以看见薄薄的水雾浮起在湖面上,笼着像在牛乳中洗过的旭日;午后,特别是夏日的午后,我可以坐在斑驳的树荫下,听如金似玉的蝉鸣,演绎着长久黑暗之后沐浴阳光的感谢感动与欢乐;傍晚,我可以气定神清地或坐或立,看太阳一点一点的躲进远方的青黛,听万籁有声。
我突然想起已长满苔藓的破旧的庙宇残墟,黄牛水车粗茶淡饭的家长里短,黄发垂髫把酒话桑麻的怡然欢笑,乡村以厚重的历史陶冶了我们。但纵有“茅檐低小,溪上青青草”的清新天然,纵有“稻花香里说熟年,听取蛙声一片”的祥和喜悦,我们依然不得不承认,流连于古人的诗情画意后,转过身来我们还要将目光投向那向前飞驰的城市。
城市,是人类文明提高的象征。看,兼收留并蓄的上海新潮而现代,时尚的巴黎浪漫而典雅,华丽的纽约繁荣而富庶------越来越多的人热衷于到大都市去挥洒青春、追逐梦想。
当许多人痴迷于城市的热闹与繁华时,我更沉浸于城市里被人忽视的别样风景。有时,我会蹲下来将视线定格在墙角的一丛野草上,固然沾满灰尘却依然生气希望勃勃;有时,我会赏识路边被临时当成晾衣架的小树,虽被坠弯了腰却仍然枝叶青翠;有时,我会被某个旮旯的蚂蚁军团吸引,久久打动于它们搬运粮食时的合作有序------许多时候,我仿佛透过面前的那一层薄雾见到了渐行渐远、古朴宁静的乡村。
我们也许身在城市,到不了乡村的山野小道。但只要学会赏识,乡村的那份闲适与恬淡也可以长驻心田,任凭岁月腐蚀,依然鲜活。
乡村之于城市,正在以某种方式和谐而令人神往地相处着。赏识她们,又岂能厚此薄彼,只看到叶落的凄美、闻声溪流的依恋、感触感染飞鸟的思念?当城市与乡村这两个同样亲切的字眼在脑际浮现时,你是否懂得赏识它们各有极致的锦绣?
学会赏识,在痴迷于城市的五彩缤纷时别淡忘了乡村的淳朴安宁,它们都可以让疲劳的心找到回家的路。
关于欣赏高三作文 篇2
喜欢他阳光般灿烂的笑容;喜欢他篮球场上每一个敏捷帅气的动作;每天注意他的衣服,即使很普通,也有不一样的风格;在意他的言行是有道理的,哪怕有些话伤害了自己。不知道从什么时候开始受到他的影响,也不知道什么时候自己的言行会以他为中心。不知道这是不是传说中的“喜欢”...
歌德说:“哪个年轻人不爱?哪个女生不谈恋爱?”至于爱情,我一直相信它是世界上最神圣最美好的东西,从来没有不准备就愿意去欢迎它。所以十八年来,一直是我心中向往的净土,一尘不染。我知道它可以被满足,但不能被寻求。对我来说,是禁果,还没成熟!但是,上帝总是和人开玩笑,这让我对它的突然到来猝不及防,而且是在这个关键的一年:高三…
高中的生活不像传说中的“魔鬼般的训练,炼狱般的折磨”。每天踩着铃声进教室,听着老师“下次早5分钟”的金玉良言。有时候我会让自己的思想稍微开放一点,让自己的思想游走。困的时候会趴在桌子上打个盹,容易被危机包围。虽然我已经四面楚歌,虽然我成绩单上的分数已经发出了N张黄牌警告,
于是有一天我终于鼓足勇气来找他,可是我正要说那句话的时候,我的声音不听我的了。只觉得脸烧得厉害。他似乎看出了我的尴尬,只是笑着说:“仔细看,那才是你真正想要的!”时间似乎在那一刻停止了。他从我身边走过。不知道该高兴还是该担心。我人生中的第一次暗恋,还没来得及变成初恋就被善意的拒绝了,被拒绝的如此莫名其妙,我想哭...
我有阿q精神,我告诉自己:“这是他喜欢我的方式,我尊重并接受!”在接下来的时间里,除了读书,就是作业。不得不承认,高三的时候并不“轻松”,但我并不在乎。当我投入学习的时候,我发现我的作业从来没有结束过,有时候我会动摇,但是只要想起他的话,我就会有一个持续的思考,因为这也是我喜欢他的方式...
直到面对今天的成就,我庆幸自己没有说“我喜欢你!”可能他早就知道了,只是没说出来,不过没关系。我们还是好朋友。见面还是互相问候,还是互相关心。也许不是喜欢,只是欣赏...
爱情之所以美好,是因为它在对的时间遇到了对的人,却带来了痛苦,是因为它在错的时间遇到了对的人却把人引入了歧途,是因为它在错的时间遇到了错的人!无论高三怎么变化,都不是时候。我庆幸自己没有误入歧途,没有陷入痛苦,只是因为这个果子现在真的太涩了,我要做的就是不断提高自己各方面的能力,好好照顾它,等它成熟。总有一天,它不会是禁果。总有一天,会有人生活在我心中的净土。现在,我唯一要做的就是集中精力。
关于欣赏高三作文 篇3
十五岁,恰是夸姣而又敏感的年纪。仿佛一夜之间挣脱了率性和幼稚,眼神莫名地温柔细致了起来。开始学会赏识那些以前不曾留意的夸姣生命。
不再像以前那般叛逆地与父母争吵,开始学会赏识母亲在厨房间忙碌的身影,赏识父亲那早已不再挺秀的背影。开始怀着真挚的感情听他们诉说自己的感情,倾听他们饱含温馨的话语。当母亲再次拿出旧时的照片,不再像以前那般厌烦她所谓的旧事,开始当真的倾听她过去的夸姣故事,专心去感触感染她逝去的夸姣回忆。悄悄的看着她,心里不免出现丝丝心疼,心疼她逐渐朽迈的收留颜和日渐沧桑的身躯。嘴里不自觉地流露出一句:“妈妈,我爱您!”看看她从惊异到幸福的表情。突然发现,赏识是如斯夸姣的事情。
不再像以前那样率性地与老师唱反调,开始赏识他们在讲台上挥笔的身影,赏识他们在深夜伏案工作的身影,开始怀着崇敬的感情向他们请教,珍惜他们所说的每句富有哲理的话语,珍惜他们熬夜批改出来的功课—————无论对错,都如斯珍惜。
不再像以前那样由于一颗糖果就和弟弟吵得不可开交,开始学会用一个姐姐的心灵去包收留他的过错,不再像以前那样喜欢打击他的决心信念,开始在乎他每一次的考试成绩,会为了他的失败而难过,为了他的提高而喜悦。开始学会赏识他在球场上的奋力拼搏的身影。即使球赛以失败告终,我也会鼓励他说:“在姐心里,你永远是最棒的!”,看着他不谙世事的脸蛋上露出欢喜的神情,忽然觉得阳光如斯明媚。
不再像以前那般对友情绝不正视,开始学会赏识与健忘。赏识她们纯挚的表情和悦耳的声音,健忘她们气愤时说出的话语。开始心疼她们落下的每一滴泪水,珍惜她们“永远是朋友的誓言”,赏识她们灿若春花的笑颜。在伤感的花季,由于她们的相伴点缀,青春激动慷慨的经历,沉淀为生命中最妩媚的回忆,醇香袭人。
不再目中无物只知前进,开始赏识道路旁一朵花的开放。开始怀着温柔的情愫俯身观察那朵花绽放出的温婉笑脸。赏识它灿烂而透明的灵魂。珍惜她花开时一丝一缕的清香。
不再像又是那样残忍地用手指拈住一只蚂蚁放在掌心蹂躏,将自己的欢乐建立在它们的痛苦之上。开始赏识它们娇小的身躯在草丛中忙碌爬行的姿态,轻轻跨过它们忙碌的步队,用树枝画出一条它们搬运的路线。不再用脚踢披发它们的秩序,开始赏识每一只蚂蚁为了它们微小的愿望而不中断拼搏的毅力。
不再用竹竿去掏屋檐下燕子们温馨的家,开始在乎每一只燕子的归宿。在风和丽日之时赏识它们每一次清脆的啼叫,在暴风暴雨时打开纱窗放进那只玄色的精灵,用鞋盒为它们筑一个暖和的巢,在阳光下重新将它们放飞,凝望着它们漆黑可爱的身影,满是暖和。
阳光下的我,仔细看着那些我以前从未留意过的人和事,花和草,还有树上的燕子和草丛中的蚂蚁。由于学会了赏识,即使是那些不引人注目的事物,在我眼中也是如斯锦绣动人;即使是那些微弱的生命,在我眼中也披发发出灿若星辰的毫光,生命从此抹上一层亮色。
生命如一幅未上色的画,赏识就如一盒颜料,学会赏识,就是用色彩装点生命;生命如一支美妙的曲谱,赏识就如一架钢琴,学会赏识就能弹出生避世间绝唱;生命如一颗一闪而逝的流星,学会赏识,即使来不及许下心愿,它的锦绣也不会跟着时间而逝去。
张开五指,阳光从指缝中丝丝缕缕地撒落下来,在肩头绽开大朵透明的花,由于赏识这片阳光,所以如斯暖和。
十五岁,开始珍惜身边的一切生命,也学会赏识——————赏识生命中的一切夸姣!
关于欣赏高三作文 篇4
世界上最远的距离,不是生与死的距离,
而是我站在你面前,你却不知道我爱你。
有的时候,真正相爱的人,更容易擦身而过。
他们以为,成全了一份美丽的爱情,即使自己血肉淋漓,也在所不惜。
但却不知,对方也正如此的成全着自己……
某些考验,不是在生死间的挑战。
生死间见证的爱,壮烈得叫人心痛。
只为相互成全的爱,太傻,太笨,愚蠢到,令人心碎。
世界上最远的距离,不是我站在你面前,你却不知道我爱你,
而是爱到痴迷,却不能说我爱你。
不能说的爱情,是难以熬过的长夜。
孤独,寂寞,清冷,心痛。
总是默默地、静静地,不露一丝爱恋的痕迹。
却想不到,自己努力维护的那一份懵懂的感情,已慢慢结冰。
或许,很多爱情就是在玩这样的追逐游戏。
相距,相离,相互疼惜。
不断地欺骗着自己:我能熬过去,能熬过去。
世界上最远的距离,不是我不能说我爱你,
而是想你痛彻心脾,却只能深埋心底。
思念,真是个可恶的东西。
让人牵肠,让人挂肚,相见之时,却只能无语。
明明心里在想,但表面上,只是漠不关心,冷冷清清。
或许,你不会知道,这时候,你不仅在伤害自己,也扎痛了对方的心。
世界上最远的距离,不是我不能说我想你,
而是彼此相爱,却不能够在一起。
两个人,可以坦诚布公地倾诉自己的爱意。
两个人,可以一起享受短暂的甜蜜,那真是件幸福的事情。
若说,相爱的两人不能在一起,
那么一切幸福的回忆,都会成为利剑,划割着两颗相连的心。
若是不能都在一起,还是不要冒着风险去拼命努力。
否则,只会更伤心而已。
世界上最远的距离,不是彼此相爱,却不能够在一起,
而是明知道真爱无敌,却装作毫不在意。
不知道可以说什么,这距离真是遥远啊!
带着假面的情侣,看不清对方的真实面孔,也一直掩护着自己的心。
爱她,请看到她,关注她,让她感觉到你的爱。
否则,死要面子的你,会收到一份叫做“分手”的贺礼。
世界上最远的距离,不是树与树的距离,
而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。
曾经,看过很多类似的故事。
两个人想要在一起,却无法摆脱身份的束缚,总要忍受着世俗的蜚语,
最终放弃那注定以失败告终的爱情。
那么,树枝与树枝,象征的是否就是兄妹或姐弟间,那永不能实现的恋情?
世界上最远的距离,不是树枝无法相依,
而是相互了望的星星,却没有交汇的轨迹。
说到星星,总会想起很多小故事。
比如,一光年的距离。
大星星,小星星,相互遥望着,触摸着,
却永远都靠不到一起,只能被无助所折磨。
如果说,我们本就在不同的轨道上,那么就让我们相互遥望着吧!
如果第二天看不到对方了,那就祝福吧!
毕竟,你们不能在一起。
世界上最远的距离,不是星星之间的轨迹,
而是纵然轨迹交汇,却在转瞬间无处寻觅。
我们越走越近,越走越近,
在一颗颗泪痕铺成的轨迹上,终于准备相拥到一起。
却想不到,这只是段迷离的爱情,短暂到不能再短暂。
若是这样,我宁愿不和你在一起。
起码,还能够看到你。
世界上最远的距离,不是瞬间便无处寻觅
而是尚未相遇,便注定无法相聚。
这句话,说得很有哲理。
如果注定不能相聚,又何必再相遇呢?
事实上,我们若是没有相遇,就不会如此难耐了。
有的人,一生,都等不到自己要等的人。
一生,都将孤独地逝去……
世界上最远的距离,是鱼与飞鸟的距离,
一个在天,一个却深潜海底。
鱼与飞鸟,飞鸟与鱼。从《幻想》的游戏中我就开始感受着它们离合的爱情。
还有天使和海豚,其实是一个意义。
两个世界的人们啊,为什么非要在一起?
距离,好远的距离。
相恋的人不能表达,不能在一起,这是上天对造物的可悲之处。
又或许,彼此间的距离,是上天给予我们的一种考验吧!
关于欣赏高三作文 篇5
乡村,这两个简单的音节咀嚼在嘴里,我仿佛嗅到了混着泥土气息的青草香;乡村,这两个只有区区十画的汉字流淌在笔尖,我仿佛听见了溪流深远而欢畅的咏叹。闭了眼,脑海里浮现的是那将暮未暮原野里的最后一抹郁绿。那衣我以华裳的山月啊,恍惚间我好像真的见到了席慕容笔下的倾城美景。
我想循着梭罗的脚步走进瓦尔登湖畔的小木屋。清晨,可以看见薄薄的水雾浮起在湖面上,笼着像在牛乳中洗过的旭日;午后,特别是夏日的午后,我可以坐在斑驳的树荫下,听如金似玉的蝉鸣,演绎着长久黑暗之后沐浴阳光的感激与欢乐;傍晚,我可以气定神清地或坐或立,看太阳一点一点的躲进远方的"青黛,听万籁有声。
我忽然想起已长满苔藓的破旧的庙宇残墟,黄牛水车粗茶淡饭的家长里短,黄发垂髫把酒话桑麻的怡然欢笑,乡村以厚重的历史陶冶了我们。但纵有“茅檐低小,溪上青青草”的清新自然,纵有“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的祥和喜悦,我们依然不得不承认,流连于古人的诗情画意后,转过身来我们还要将目光投向那向前飞奔的城市。
城市,是人类文明进步的象征。看,兼容并蓄的上海新潮而现代,时尚的巴黎浪漫而典雅,华丽的纽约繁荣而富庶------越来越多的人热衷于到大都市去挥洒青春、追逐梦想。
当许多人痴迷于城市的热闹与繁华时,我更沉醉于城市里被人忽视的别样风景。有时,我会蹲下来将视线定格在墙角的一丛野草上,虽然沾满灰尘却依然生机勃勃;有时,我会欣赏路边被临时当成晾衣架的小树,虽被坠弯了腰却仍旧枝叶青翠;有时,我会被某个旮旯的蚂蚁军团吸引,久久感动于它们搬运粮食时的合作有序------许多时候,我仿佛透过眼前的那一层薄雾见到了渐行渐远、古朴宁静的乡村。
我们也许身在城市,到不了乡村的山野小道。但只要学会欣赏,乡村的那份闲适与恬淡也可以长驻心田,任凭岁月侵蚀,依然鲜活。
乡村之于城市,正在以某种方式和谐而令人神往地相处着。欣赏她们,又岂能厚此薄彼,只看到叶落的凄美、听见溪流的依恋、感受飞鸟的思念?当城市与乡村这两个同样亲切的字眼在脑际浮现时,你是否懂得欣赏它们各有极致的美丽?
学会欣赏,在痴迷于城市的五彩缤纷时别淡忘了乡村的淳朴安宁,它们都可以让疲惫的心找到回家的路。
关于写雪的作文
一篇有文采的作文应该从何写起?作文是培养学生人文素养和文化基础的重要途径,写作文就是在人生的路上飞奔留下属于自己的充实和光荣的印记。好的作文都是经过反复推敲和修改的,今天给大家推荐一篇关于“关于写雪的作文”的网络文章,请您查看以下信息!
关于写雪的作文 篇1
飘雪的日子
又是一个飘雪的日子,一个人坐在窗前静静地看着窗外飘落的雪花,思绪随着雪花飘回到记忆中......
记得在我读高一的那个冬天,天气格外的严寒,教室里虽然生了两个火炉,但如果值日生把火炉生得不是特别旺,一连上几节课下来,手脚都会冻得失去知觉。教室里还算是好的,好歹有些火,再加上人也多,下课后跑一跑,跳一跳,打一打,闹一闹也就不觉得太冷了,最难熬的是放学后回到宿舍里,等把炉子生着,人早冻得钻进了被窝,其实被窝里也是一样的冷,大多数情况下都是不脱衣服直接钻进被子,整个人在被子里缩成一团,缩缩头,缩缩脚,冷的无法入睡。多想家里的热炕,多想爹妈呀!不下雪的时候还好一点,一下雪就更冷了。我们干脆把被子裹得严严实实的,,一直等到早自习的铃声响了,才从床上一咕噜翻起来往教室里跑。也顾不上吃从家里带来的馍馍和咸菜了......
有一天上午刚下第二节课,我正准备挤到火炉边去烤烤火,同桌说外面有人找我。"这么冷的天,是谁在找我?"心里这么想着,极不情愿地走出了教室。外面不知什么时候飘起了雪花,地上已经全白了。
原来是母亲站在教室外的雪地里,她的头上、身上全都是雪,手里提着的两个大包也已经全白了,从雪地上那些脚印就可以知道母亲已经等了很久了。"妈,您怎么来了,这么冷的天,您的身体又不好?"望着已经被飘包围了的母亲,我有些心疼地说。母亲还是和往日一样迎了上来,脸虽然冻的通红,还是把微笑送给了我。母亲边给我递包边说:"今年冬天特别冷,又常下雪,你爸让我把他的那条狗皮褥子给你拿来了,你铺到床上睡觉就不太冰了;你的棉衣太薄了,棉鞋也旧了,我又给你做了新的,还有馍馍和菜,都在包里。本来你爸要来的,可最近他的腿疼病又犯了;好了,不说了,你该上课了,我走了,你要好好学习。"我看着在雪中冷的有些发抖的母亲,听着母亲的话,提着母亲给我的两个大包,站在雪中,一时都不知该说些什么。母亲拍了拍身上的雪花,要走了,我才回过神来,赶紧说:"妈,您慢点,小心滑倒,回家后让我爸多注意点他的腿。""知道了,赶快回去上课吧,我走了。"我还想说点什么,但一时也没说出来,母亲在雪中挥挥手走了。她总是这样忙忙碌碌的,连说话都是赶着、紧着。我知道家里还有很多活等着她去做。母亲已经走了,留给我的只有背影了,慢慢的母亲的背影也消失在了雪花中。手中的两个大包显得沉重起来,里面仿佛装的是比皮褥子、比棉衣棉鞋更热、更暧活的东西,是比馍馍咸菜更好、更高级的东西,那是父母亲的心,那是他们的希望。雪花飘飘中母亲的话语回响在耳边,母亲的背影,为这幅美丽的飘雪图增添了一道美丽的风景......
那天晚上,下面铺着爸爸的狗皮褥子,上面压上妈妈新做的棉衣,很快进入了梦乡,在梦中我回了一趟家,又睡在了家里的热炕上......
想着,看着,母亲的身影仿佛又出现在窗外的雪景中,那幅美丽的飘雪图又呈现在了眼前......
飘雪的日子,是想家的日子。
关于写雪的作文 篇2
今天,衢州下雪了,雪下得不大。
下课了,大家纷纷走出教室去走廊上玩雪,有的在吃雪花、有的在雪里奔跑、有的在做雪球、还有的踩雪花……
雪花从天而降,有的在跳芭蕾舞、有的在比赛跑步、有的.在和同学做游戏、有的飞去旅行了、有的像花瓣一样飘荡、还有的飘到了同学们的衣服裤子头发上……
“叮铃铃”上课了,同学们都回到了班级里去了,只留雪花在外面飘动。它们好像好孤傲,独安闲外面玩耍,它们似乎也想来和我们一起上课,可是它们进不来。雪徐徐地下大了,我们也下课了,又出来和它们一起玩耍,雪花好像又找到了快乐,不再孤单了。
雪花玩累了,它们回家了,它告诉我们一会儿还会来玩。到了下战书,雪花又回来了,我们又开始玩起来,大家玩得可开心了,一眨眼,就到放学时间了,我们该回家了,我们和雪花离别了。
今天我们非常开心,由于我们期待已久的雪它终于来了!等雪,我们等了好几年了,今天终于来了。我们但愿明天雪花还来陪我们玩耍、吵闹。
关于写雪的作文 篇3
受到冬伯伯的叮叮,一个个可爱的雪精灵们欢蹦着来到这个五彩缤纷的世界。这些活泼顽皮的雪精灵们一眨眼就将世界变成它们的乐园。
早晨,我睡醒了,望窗外一看,天阴沉沉的,刮着大风,树木弯着腰,树枝飞扬起来,像在静静说话。我猜想:一定是快要下雪了吧!
过了一会儿,我穿上厚厚的衣服,把门打开一看,果然天空下起了鹅毛大雪。屋顶白了,一眼望去像个童话世界。红瓦屋顶上的白雪。玄色的汽车都快变成白车了。人们在结冰的路上小心翼翼的走着,生怕滑倒了,不外仍是三步一滑。
我和伙伴们都出去玩雪了。我用雪搓了一个雪球,向伙伴们打去,伙伴们又用雪球打进了我的脖子里我冷的打了个暗斗,感觉凉极了。我赶忙搓了个大雪球,朝着她的胳膊打过去,我开心极了。
雪花有良多作用,可以净化空气,冻死病毒、害虫,所以冬天很少有小虫子。它也可以让来年土地水份充足;给大地提供养料。雪花可真厉害。
雪,就像那悦耳的乐章,蜜意柔美的诗篇,给人们带来了快乐,也让我们赏识到了一幅“瑞雪美图。”
关于写雪的作文 篇4
清晨,我刚醒来,“下雪了”“下雪了”的喊声就从我未关紧的窗户中传了进来。然而是雪仙子为大地盖上了一件银装素裹的皮衣吗?哈哈,必需是。
我走出了家门,嗬,外面好一个粉装玉砌的世界。大雪纷飞,如片片鹅毛闻风飘动,纷纷扬扬,又似梨花缤纷落地,香闻十里,更像我的思绪,飞扬飞扬,快乐纷飞。然而路边电杆上的电线怎样变成了银白色的琴弦?是雪仙子开了个玩笑吧,她用那无暇的雪,造就了无声的音乐世界!冬风驾驭一片片冬的精灵――雪花,来到了北国大地,让我们感触感染到了快乐。
哦,雪白无暇的雪花就像柳絮一样,为我们架起了通天雪帘。啊,这是通往快乐的雪帘,是通往天国,只有快乐没有忧愁的天国雪帘,雪是多么的无私啊!
啊,雪,你像婴儿的心灵一样明澈,如天使的羽翼一样贞洁,似我思绪般快乐飞扬。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快乐的花粉。鹅毛般的大雪漫天飞扬,像玉一样洁,如银一样白,像烟一样轻,似柳一样柔,一片一片一片片,不紧不慢,千片万片,漫天飘动。
关于写雪的作文 篇5
爸爸常常告诉我,老家每年都会下很大很大的雪,我很期待看雪。而且我的名字中也有个雪字,常常在冬天,幻想着雪的样子。站在白雪皑皑的雪地上,那一定很美,很美吧
雪她是温柔的
梦里她来了,天使一样。她像母亲一样,常常抚摸着我的身体。虽然穿着很多的衣服,但她还是能穿过你的心,让你认为她是无人可以替代的。
雪她是可爱的
想象中她笑着,她像孩子一样。常常陪我们一起堆雪人。虽然我们的手已经冻得麻木了,但还是喜欢在她身边跳呀!跑呀!
雪她是无私的
在温暖的火炉旁,她是水。也许她常常哭吧!身体变虚了。在阳光的照耀下,她还是水,也许她生命已到尽头了,但却会化成春雨滋润万物!
雪你知道吗?我希望你能听见我的呼唤!雪你知道吗?我希望我们这也能下雪!雪你知道吗?我希望我也能堆雪人!雪你在吗?我可以看看你吗?
也许我真的和雪无缘,只有爸爸的话语让我感到一丝安慰以后长大了,我们去老家,就能看见雪了,所以要努力学习也许学习是我最好的出路!
雪以后我就能看到你了对吗?雪是什么样?我似乎已经明白雪是什么样了。她是我学习的动力!
关于写雪的作文 篇6
转眼间冬天来到了,冬的信使——洁白的小小雪花纷纷扬扬地落了下来。这是入冬以来的第一场雪。
清晨,走进校园一看,哎呀,真是太美了!空中是漫天飞舞的小小雪花,大树的枝叶上也缀着点点小雪花,远远望去,就像是一朵朵棉花。就连房顶上、地上也堆积着厚厚的雪。我情不自禁地赞叹:“这真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呀!”
看!那飘飞的小雪花有点点晨露的晶莹,也有丝丝春雨的细密。它们好像是游遍世界的小伞兵,也像是可爱的蒲公英,漫天飞舞,徐徐下降。我伸出手来去接那可爱的小雪花,想看看她的样子,可是小雪花到了我的手里却立刻化成了晶莹透亮的水珠,在手掌滚动!小小雪花多像一个害羞的小姑娘呀!不让我看见她的脸。这时我突然发现我的衣服上也落着片片小小雪花,于是,我便仔细去看,小雪花的样子很多很多,各种各样,它们玲珑剔透,洁白如玉。
我被这美丽的景色陶醉了。此时此刻,寒冷仿佛飞到了九霄云外。我站在浩瀚的雪海中,羽绒般的小雪花,沾到了我的衣服、脸额和眉毛上。
啊,小雪花!你像天使的翅膀一样洁白,像婴儿的心灵一样纯净。你铺天盖地地而来,无私地覆盖万物。你悄无声息地孕育着绿色的春天!你纯净,你无私,你厌倦一切肮脏。纯净、洁白的小雪花啊,我衷心地赞美你!
小雪花呀,你这玉洁冰清的风采,是那么的洁白,那么的美丽动人。
我不禁默默地沉思,做人不也应该这样吗?像雪一样纯净,如雪一样洁白。
关于写雪的作文 篇7
今天,下了一场鹅毛大雪。第一节课是语文课,朱老师要带我们悄悄地去观察雪。
我们出去观察了。朱老师说可以打雪仗,我心里忐忑不安,生怕别人抓一把雪就砸我。
我使劲跑啊跑啊,一不小心,我滑了一胶,再一看,朱老师被我们砸成了“大花脸”,哈哈。
我接了一片雪花,看见雪花是六个瓣。我查了资料,知道雪花是无色的,是透明的晶体。把雪花放到嘴里一尝,啊,冰冰的,真好玩。我仔细一听,原来雪花掉在地上是噼里啪啦的,像鞭炮一样。
【篇三:冬天的雪作文】
家乡冬天的雪是美丽的,我最喜欢家乡的雪。
一下雪整个村庄的屋顶都是白皑皑的,下在树上好像树上都开满了银色得花,下在房上好像给房子戴上了一个可爱的帽子,地上像是冬姑娘给铺上一条一望无边的银色地毯。给人一种很惬意的感觉。
最好玩儿的就是在下鹅毛大雪是在雪里跳舞,好像是仙子下凡。在学雪堆雪人,打雪仗。玩儿的开心极了。
我爱家乡的冬天,更爱家乡的雪。
关于写雪的作文 篇8
我站在家门外,风在我耳边呼呼地吹过,让我不住地颤动着。一只小狗在那跑跳,时不时吠上几声。
忽然,我的面前模糊间泛起了一些小白点,先是零零碎碎、三三两两,再是几十几十个,直到它成千上万铺天盖地的时候,我才反应过来,那是雪。
雪跟着风飘,像在飘流,又像在旅行。在它飘过的地方,“脚印”随处可见。
徐徐地,徐徐地,雪停了,只给我们留下了一片白茫茫。
太阳出来了,小朋友们在它的晖映下打雪仗。
天空中,阴云会萃,好似谁惹怒他,他立马就要召集朋友帮他打那家伙。风也刮了起来,温度也越来越冷了,降到了零度以下。白茫茫的大雪就从天而降,我冷得把被子牢牢地裹在身上。
大风如狮子一样吼叫着,雪花也一片接一片地落在每棵树上,“咔嚓”一声,树枝中断了。
雪越下越大,风也越吹越大,窗外看去,一片白茫茫,一丁点彩色都没有。
徐徐地,风小了,雪小了。又过了会儿,雪和风都停了,太阳又再次升起,雪化了,彩色画面又再次露了出来,小孩子们都出来了。
关于写雪的作文 篇9
雪是贞洁的,它承载着我的梦,我的幻想。
小时候,总会盼望下一场雪。我记得,在夜幕的降临下,爸爸曾经在雪地里骑着自行车带着我。我不知道爸爸那时有多艰辛,却记得有一片雪花落进了我的眼中,无邪的问爸爸:“雪飘进眼睛中会怎么样呢?”爸爸或许是没有听到,只是一片缄默沉静。于是我无邪烂漫的笑了。“哦,我知道了,雪融进眼睛里,当我哭泣的时候,它就会变成眼泪出来了。”爸爸笑了,看着我冻得通红的脸,爸爸什么都没说。
早晨,正想伸个懒腰继承睡觉时,听到妈妈说下雪了。我来不及穿好衣服,只是披着一件衣服,趴在窗边,擦去玻璃上的雾气。我看到了雪,这是初雪。我的记忆跟着雪延伸到了从前,那无邪的话好像还在耳边回倘。雪很美,一片一片的落下来,即便是这么美的雪落在地上,也仍是化成了水,润泽津润了土壤。据说,初雪向别人开玩笑也会被原谅。大概这就是这雪的魅力所在吧!
下雪了,雪那么美,却徒留我一人。朋友们呵,在这一刻,是否也在窗前看着这雪?同样的场景,思绪却截然不同了。
关于写雪的作文 篇10
雪是冬的使者,雪是贞洁的象征,它以自己独占的身姿装点着大地。我爱雪,由于它的贞洁可爱;我爱雪,由于它的无私奉献。
我喜欢下雪,喜欢雪落在身上的感觉。它如纱一般轻,如玉一样白。而漫天飘动的雪花就像冬姑娘披着圣洁的银纱,又像春天的柳絮,像秋日的落叶,忽上忽下、忽左忽右,徐徐地从天而降。雪不停地下啊,下啊……不一会儿,就勾画出一个银色的世界。
看!雪花飘落到大地上,白茫茫的一片,就好似给大地换上了白色的外衣;雪花飘落到屋顶上,就好似给它们铺上了厚厚的白毯;雪花飘落到松树上,就成了锦绣的雾淞。
锦绣的雪花从空中飘落下来,如同雪白的棉被铺盖大地。耀眼的阳光照射到雪地上,就像那晴朗夜空中的星星在眨着眼睛。这情景就像银白色的大地上零零星星地点缀着金色的小花。每到这时候,树木上的积雪像一根根银条,像一座座小塔,一阵轻风吹来,贞洁无瑕的雪变成了玉屑,四处飘洒。
雪,好似大地的白地毯,盖在了枯黄的小草上,盖在了玄色的马路上。小猫跑过去,在雪地上留下一串串梅花。固然我已经12岁了,却依然喜欢把雪踩在脚下,听它发出“咯吱咯吱”的响声,就仿佛闻声了一曲美妙的乐章。
我爱雪,由于它不仅能给人带来好心情,还能给大地增补水分,净化空气,冻死害虫,有利于农业出产。有句俗话说得好,“瑞雪兆熟年”,也就是说一场及时的好雪,预示着来年是个丰收年。
雪,是你把大地装扮得更锦绣,把大地从妖烧变得高雅。我爱冬天,更爱冬的象征——雪!
关于写雪的作文 篇11
一片两片三四片,五片六片七八片,九片十片无数片,飞入水中都不见。谜底:雪花
想必大家已经早猜到了谜底吧,没错,谜底就是雪,大家有可能会疑问:一个雪天有什么难忘的?但对于我是非常难忘的,因为一年只有一个冬天,而一个冬天只有几场雪,很难得,而我在冬天有个美好寄托,它是什么呢?请看下面。你用眼睛去看,用心去体会,你会感受到冬天的美。冬姑娘的朋友可多了,你瞧,风姐姐是理发师,为大树理了个光秃秃的头;雪孩子是化妆师,把人们的脸抹的红扑扑;雪姑娘是美容师,将雪人打扮的漂漂亮亮的;冰冻哥哥是工程师,在屋顶铺满“亮晶晶”又在屋檐挂上冰坠。看那,雪花带着六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,它那优美的舞姿呈现在人们面前,让人们唏嘘不已!小雪花一头扎进了水里,不知道去了哪?
傍晚,路灯亮了起来,小雪花更加引人入目了,在灯光的照耀下,小雪花变身成了小精灵,在空中舞动着,北风呼呼刮,在配上行人的脚步声,构成了一首特殊的音乐,松树立在风雪中,白了头,柔软白雪,好似一片片羽毛,白色包围了世界,雪花真美妙。
雪花这么纯洁,这么美丽,我希望人们的心灵也是这样纯洁,这样美丽,这就是我的美好寄托。冬天是美的,你用眼睛去看,用心去体会,你——会感受到它的美。
关于扫雪的作文
经过幼儿教师教育网小编的不断调整和完善我们最终完成了最新的“关于扫雪的作文”,作文是一种创造独特风格的机会,作文表达方式的多样化带来了更多人的参与和交流。因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路,是不是写不出好的作文?
关于扫雪的作文(篇1)
今天是xx年冬天的第一场雪,只知道昨天晚上下了一阵儿小雨,没想到早晨醒来却“变”成了雪。虽然不大,但是很惊喜。因为这意味着我和老公又要有事做了。我家的二楼和三楼的阳台是露天的,下了雪后必须得清扫干净。我和老公先从三楼扫起,我觉得往下扔雪很有意思,就让老公负责扫,我负责用撮子往下扔,趁老公不注意,我用撮子撮了些干净的雪全部都倒在了老公的身上,呵呵,老公这下可不干了,我们俩打起雪仗来,最后还是老公妥协了,我知道是他让着我。阳台很小,我们俩在笑声中不知不觉把两个阳台都扫完了。
这次扫雪不禁让我想起了刚结婚住在平房的时侯,每逢下完雪,我们俩也要把院子里的雪清扫出去,那时雪很大,老公扫完后,我们俩要用土栏子一栏子一栏子地抬出去。有时赶上休息,干脆就在院子里慢慢地堆起雪人来。那时我俩岁数小,心也年轻,每天有乐不完的事,就连扫雪也非常开心。94年住上了老公单位的住宅楼,再也没有在一起扫雪了。一晃过去十六年了,没想到今年我俩又能一起扫雪了,好开心啊!
雪不仅能兆丰年,也能给我们俩带来无限的快乐,虽然我们俩都是四十一岁的'人了,但我想童心不分年龄,我盼望着下一场雪的到来!
关于扫雪的作文(篇2)
世界上打动人心的事儿有良多,像冬天里下的雪花一样多,一样美,今天,我就来讲讲一个发生在我身上的感人事儿吧!
一个漫天弥漫着雪的冬天,各不相同的雪花宝宝们,正在空中玩耍,看!每一个淘气的小宝宝都会找一个相对平坦、锦绣的地方飘落,跟着雪花宝宝的舞姿慢慢地柔美,大地已经被雪笼盖了,雪花宝宝们为大地铺上了白色的棉被。可是这样的路好走吗?当然不好走,由于太滑。在我询问过大地妈妈后,她同意让我为了他人的利便,把雪铲掉,因此,代号为“铲雪”的步履正式开始了!
一会儿,爸爸、妈妈、我从家里拎着桶、扫帚、拿着铲子,来到楼门口,我们很快分好了工:爸爸负责铲雪,妈妈负责把雪装到桶里,倒到路边,而我,则获得了一份美差------用桶里的雪堆成一个小雪人!步履开始了!爸爸一边用铲子铲雪,妈妈一边把雪装到了桶里,铲一点,就往桶里装一点,一桶雪很快装满了,妈妈就把一桶雪拎到路边倒掉,我就在路边堆起了雪人。就这样,我们一家三口忙碌开了。这时,邻居孙叔叔从外面回来,看见我们一家三口忙碌的场景,也从家里拿来了一把铁锹,加入到我们“铲雪”步履中来了;我家对门的大姐姐看见了,也拿起了扫帚扫起来;三楼刘阿姨买菜回来,看见了,也加入了进来。孙叔叔、大姐姐、刘阿姨的加入使我们铲雪步履加快了许多,很快,一片白茫茫的雪地露出了它本来的面目------水泥地。
这时,我的雪人也堆好了,黑扣子当眼睛,胡萝卜鼻子,对我们笑呢!
住在一楼的李爷爷激动得对我们喊:“孩子们,累坏了吧,快进屋歇歇吧!”爸爸说:“李叔叔,雪固然铲了,但地仍是很滑,你出来可要当心呀!”李爷爷打动地说:“知道啦,谢谢你们!谢谢你们!”
我们的步履打动了孙叔叔、打动了大姐姐、打动了刘阿姨、也打动了李爷爷。而他们的步履也打动了我们一家人,是啊!是啊!只要我们人人献出一点爱,糊口将是多么夸姣!
关于扫雪的作文(篇3)
太阳扫雪?怎么可能?太阳高高地挂在天空中,怎么会到大地上扫雪呢?真是不可思议呀!可这事偏偏就发生了。
今年冬天的雪特别大,一连下了好几场大雪,每场大雪过后,你都会看见环卫工人开着车,把盐和融雪剂一大把一大把地撒在路面上,假如雪薄的话,再加上太阳的帮助,就很收留易被蒸发了。假如雪有一定的厚度,那么经由太阳、盐、融雪剂三者的合作,还有车辆的碾压,就不会结冰,清理起来也十分简朴,然后再把它们运到郊外去。
这种由太阳帮忙扫雪的方法,固然利便,减轻了人们的劳动量。但是,有融雪剂的雪被蒸发后,对空气有污染,而那些被送到大地里的雪又对泥土有大大的危害,影响了植物的生长,这无形中就对环境造成了一定程度的污染。
这不禁使人回想起以前的情景。大雪之后,大家都拿起铁锹、扫帚开始叮叮当当地清理积雪。那种热火朝天的场面真是让人很打动又难忘,清理出来的路面也清爽宜人。哪像现在掉在地上点什么东西,马上沾满了玄色的污渍。
我想,为了夸姣的环境,我们仍是用人工或者铲雪机比较好。那种污染环境的做法仍是摒弃了吧!它埋下的将是深深的隐患!
关于扫雪的作文(篇4)
寒假的一天夜里,下了一场鹅毛大雪。第二天早晨,我刚走出家门首先映入眼帘的是这片雪白无暇的世界:树儿穿上了银白色的大棉袄,大地妈妈铺上了一条又松又软的毛毯子,屋顶戴上了一顶洁白的帽子,十分锦绣。
我随着爸爸来到家门前的马路上,到处都是一片白色,马路被笼盖得严严实实的,不留一丁点儿缝隙。有一群人都在拿着笤帚、铁锹等一起扫马路。我和爸爸也加入了扫雪的步队,爸爸拿着铁锹在铲雪,我也拿起扫把使出吃奶的劲儿,扫扫这儿,扫扫那儿,忙得不亦乐乎。这时一位叔叔走过来,关心地问:“小朋友,你小小年纪,就来扫雪,累不?”我回答道:“叔叔,我不累。”说完又埋头扫起雪来。
忽然,我因用力过猛,一下子摔倒了。等我爬起来时,头发被雪笼盖了,大人、小孩禁不住哈哈大笑。接着,我们又兴高采烈地扫起雪来。终于,我们扫出了一条道路。看着人们在马路上轻松的走着,汽车欢快的跑着,大家的`脸上露出了高兴笑容,我们成功了。这样不管是年老的白叟仍是幼小的儿童都不会脚下打滑。
关于扫雪的作文(篇5)
今天,是大年初六,新年马上结束了。人们又要开始忙碌了。昨天晚上休息的时候已经下雪了。早上我七点起床,由于要铲雪。我和弟弟起床时爸爸已经预备好了,我和弟弟赶快带上帽子,带上手套,拿好工具预备出发,帮爸爸铲雪。
这时,我看见一片白色。车变成了白色,草变成了白色,树也变成了白色,成了一个银色的世界。我给弟弟说:“咱们快点铲雪吧!”弟弟说:“好的。”我们开始铲雪,爸爸用纸箱做成了铲雪的工具,我和弟弟分别站在爸爸的两边,我们一起用力高声的喊:“一二三加油,一二三加油。”我们很快把一条长长的路打扫的干干净净,然后爸爸说:“我们要放鞭炮了。”于是,爸爸把鞭炮的盒子拆开,爸爸又说:“语涵,你把鞭炮拉到对面去。”我扯着鞭炮一端,爸爸打着圆圈将鞭炮披发开,我扯着鞭炮一端,将它摆在长长的路上,像是一条红色的长龙。
然后,爸爸点燃了鞭炮。红红火火的鞭炮照亮了银色的大地,它象征着夸姣的糊口,预示着在新的一年马到成功。
关于扫雪的作文(篇6)
一场大雪覆盖大地。早上,我在二厂院里散步,看到我的好朋友王生锋与人正在前面打雪仗,我迫不及待地跑步加入战斗行列。
玩累了,小朋友各自回家,我和王生锋同路,边走边聊,快到他家门口时,我们看见王生锋的妈妈正在扫雪,我们高兴地来到阿姨跟前要求一起清扫,阿姨同意了,为我们找来扫把和铁锹,我和王生锋卖力地扫起雪来。
我可以极度确定,扫雪是个技术活。王生锋拿着铁锹在前面铲,我则在后面用扫把雪。刚开始,感觉扫雪很轻松,可没一会我就快抡不起扫把了,我提议与王生锋交换工具后,一锹一锹地在前面铲,积雪像沾在铲子上一样,非要使劲甩才能甩下铲子上的雪,就这样我俩在阿姨的帮助下,累得腰酸背痛时,门前的雪也被打扫干净了。在干净的地面上,我俩高兴地抱在了一起。
关于扫雪的作文(篇7)
今天早上刚挣开眼睛,就闻声妈妈说下雪了,我“蹭”的一下就从被窝里蹿了出来,趴到窗户上看,外面成了一片银色的世界,落光了叶子的杨树上,挂满了亮晶晶的银条,“哇,太好了,可以打雪仗堆雪人啦!”我兴奋的大喊,妈妈闻声了走过来说:“你就知道玩,固然下雪有良多乐趣,可是也有良多不利便啊,天色很严寒,地上有厚厚的积雪,假如不及时清理的话,人们出行会很不利便的,你赶快穿衣,我一会儿还要出去把门前的雪清扫干净。”我听了赶快说:“我也和你们一起去。”
出门一看,原来大家都出来扫雪了,我也用力的扫起来,爷爷奶奶奶们都夸我是个爱劳动的好孩子,我心里像吃了蜜似的。在大家的欢笑声中一会就把雪扫干净了。
在上学途中,看着清扫干净的街道,我不解的问妈妈:“路上这么干净,都是谁扫的呢?”妈妈笑着说:“我们人人都把自己门前的雪扫干净了,是不是整个小区,整个街道都很干净畅通了呢。”
是啊,城市的文明需要我们大家一起来维护。
专家点评:
这篇记叙文讲述了自己扫雪的全过程,叙事条理清晰,最后深化主旨。语言流畅天然,把自己扫雪的过程描写得形象生动详细,表达了自己对雪的喜爱之情,很好。
关于扫雪的作文(篇8)
寒流袭卷着这个沿海小镇,一颗颗雪悄无声息地降落在大地,晶莹剔透,像这世间最纯净的心灵。街道上的人们纷纷抬头,望着这雪景惊喜不已。这场雪,期盼已久。
那雪下了一夜,天还只是蒙蒙亮,雪光早已映透了房间,从窗户望下去,真所谓“林表明霁色,城中增暮雪。”路上的行人一步一滑,提着心小心翼翼地走着。看着他们,我一个念头油然而生:地面有积雪,路人很容易摔倒,何不劳动一下为他们做好事呢?我拿上铲子和扫把,兴致勃勃地去扫雪。我将铲子插进雪中,湿润的雪被撬起随后堆在路边,铲了没几下,没带手套的手早已通红,一阵阵冷风从脖子里灌了进来,冷得我无处可逃。身体逐渐被冻僵,手上的动作却不曾放慢,路中央的雪渐渐薄去,两旁的雪倒是厚了起来。看着这幅景象,心里却热烘烘的,能通过自己的劳动帮助别人,真好。
太阳洒下一片暖光在大地上,路上的行人渐渐增多,之前的小心翼翼在这段路上不复存在,一如既往地自在,轻松。可是,我一个人的力量太薄弱了,在其他的路段滑倒依然会发生,必须人人都行动起来。街坊领居们看见我在扫雪也纷纷动员起来,越来越多的人加入了扫雪的行列。随着路旁的雪越积越高,一条条干净的路出现了。此时此刻,此情此景,“劳动最光荣”这句话很平凡,却不普通。劳动是辛苦的,累的是一人,但幸运的是每个人。
高尔基说过“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉”,让我们一起用双手扫开心头积压的雪,让火热的心紧紧靠在一起,让快乐洒向每一处至寒的地方。
关于扫雪的作文(篇9)
在人们久久的期盼之中,却又给了人们一个意外的惊喜,就在昨晚,20xx年的第一场雪静静地来了。有了雪,点燃起了冬的激情,冬的意味更浓了;看到雪,总会让人联想到一些夸姣的情愫。
大家都争先着与雪的亲密接触,赶早来到公司,挥舞着铁锨、扫帚、推板,你不让我,我不让你,争先恐后地介入到“玩”雪步履中来,一个个“玩”的热火朝天,“玩”得不亦乐乎。这雪像是久违的老朋友,又像是远归的游子,触动了所有人的心灵深处,都在用自己的方式表达着对雪的依恋。最有恋雪情结的应非郭总编莫属了,我们有实例为证,郭总编没舍得褪去他的“宝驹”身上的雪,只弄出了几个猫眼,就载着郭总编来“玩”雪了。
哎哟,这是谁呀,与白雪来了个亲密的拥抱,玩雪的没想到被雪给玩了,引来了大家的一阵哄笑,这边笑声未止,那边又有一个……大家说着、笑着,无论是工作中不苟言笑的前辈们,仍是少于交流的我们,话也都多了起来,都在谈论着这一场雪,有人在借雪怀旧,说起了儿时的种种趣事;有人说这雪下的好,扫雪让我们舒筋活骨,省了药费,还没有负作用;有的人在可惜,好好的雪景都被我们给破坏了……说笑也不影响扫雪,说话间,所有的雪已经各归各位了。
看来这雪的魅力还真是不小,把大家的童心都调动了起来,劳动的同时也不忘乐一把,在花坛的两侧,分别堆了一个雪人,放上眼睛,插上鼻子,手握一只花,带上串项链,惟妙惟肖,甚是可爱。
看着被清扫后的场景,大家有些意犹未尽,手握着扫帚、铁锨,久久没有离开……或许,又在盼望个20xx年第二场雪的到来了吧。
关于扫雪的作文(篇10)
今天早上起来的时候,看到外面正下着鹅毛般的大雪,妈妈连饭都没做就上棚了,因为一下雪,雪都落到棉被上了,如果不扫下去拽的时候会很费力气。过了一会,爸爸也去帮妈妈干活。
我自己在家,没有事干,看外面的雪停了,我也饿了,出去买了一个面包,回来吃完了没事做,我就想,何不把外面的雪扫一扫呢!说干就干,我找来扫把,换好鞋,走到外面,雪还挺厚的。我每扫一块都很累,我不放弃,终于把门口和端煤的那条路扫开了,当时我已经累得满头大汗,但我也想过放弃,我还一直坚持着,我经过不懈的努力,又把从门口到大门的过道扫干净了,这道路挺短的,因为中间有个大门洞,可以省点力气。
当爸爸妈妈回来的时候,已经是九点多了,看到外面已经被我扫干净了,不由得笑了。
今天,扫雪让我知道了,爸爸妈妈干活真的很不容易。
关于赏菊花作文14篇
写作文可以让我们更好地了解自己,发掘自己的潜力,同时也能培养我们的逻辑思维能力。一篇被大家称赞的作文需要有独特的观点和深入的思考,语言表达清晰流畅,同时具备一定的文采和感染力。现在,请您阅读幼儿教师教育网的编辑推荐的“关于赏菊花作文”,如果您觉得这篇文章很好,请务必收藏起来,以便日后再次阅读!
关于赏菊花作文【篇1】
冯老师说西湖公园要开菊花展!今天我们去西湖公园。
当我们走进后门时,我们看到一些植物已经慢慢枯萎,但我们没有看到菊花。突然,我们心中有些失望。我们发现菊花展在大门口,就匆匆走到大门口。到了大门口,两边摆放着整整齐齐的菊花盆。我们微笑着,在风中向我们招手,仿佛在说:“欢迎来到菊花展!”
我们仿佛突然进入了花海。我们走到一个大花呗。花呗中间有一座假山。假山旁有许多优雅的菊花。你看,五颜六色的花朵都在争夺美丽和芬芳。我不禁在想,这真的是一个菊花的世界:五颜六色的菊花形状各异,红色像燃烧的火,黄色像闪亮的金,白色像纷纷扬扬的雪花,粉色像又大又甜的桃子,蓝色像汹涌的大海,紫色像蘑菇云。它们形状各异,有的像碗一样倒着,丝滑的花瓣向外延伸;就像一个苗条的女孩在低头梳理自己的长发;有的像向日葵;有的像小太阳;有些像美国女孩卷曲的金色头发一样卷曲,其中最漂亮的是黄色,球形,摸起来柔软,闻起来有淡淡的香味。每一朵菊花白色的绒毛里都有很多花瓣,只要用手轻轻拨开,就会有很多花心一朵一朵交错,非常漂亮。我还发现花芯里面的颜色可以分为三个圈,从脸到脸分别是深绿色,浅绿,浅黄。从远处看,它像一个球,但从近处看,你可以看到它是一朵菊花。看看这些含苞待放的紫菊花,像一个害羞的女孩,用手捂着脸。那些蓓蕾就像熟睡的婴儿的脸,非常可爱。
这时,我们来到了喷泉旁,周围是一圈菊花,各种颜色排列成正方形、三角形和梯形,形状各异,地毯看起来很奇怪。菊花有的排成孔雀形状,有的排成蝴蝶形状,有的仿佛从青山流下来的‘瀑布’汇成五彩缤纷的画面!
时间不早了,我们不愿意回家。
关于赏菊花作文【篇2】
走在路上,放声歌唱,风吹过山,前面是无边的天空空,这菊花的香味和歌声永远弥漫在我的心里。
当清新的秋风把天空吹得更远时,当陌生的孩子看着最后一只南飞雁时,当树枝上的绿叶被橘子覆盖时,当一点点的酸沾到树枝上时,是菊花飘香的时候了。
安静的菊花。
当草长起来,莺飞起来的时候,你就离开了花。你经历过风雨中的寒冷,夜晚的孤独,烈日和灿烂的笑容。当美丽的蝴蝶飞走时,你也感到失望。然而,为了你自己的宣言,你保持了你自己的坚持。
因此,当所有的颜色褪去,黄叶翻转,你拿出一年的积蓄,淡蓝相间,淡淡透明的秋天充满了菊花的芬芳。你还在微笑,就像神话中的白雪公主,就像婚前含羞的新娘,就像金色的.希望在飞翔。
当你在忧郁而冷漠的秋天看到如此鲜艳的菊花时,你认为它只是花朵吗?你没有被它不怕挫折和笑到最后的精神所感动吗?
菊花之光。
当你摘了几根线,收获了许多果实时,你从未感到骄傲。你仍然静静地站在那里看着远方,散发着不像桂花那么芬芳的香气,但总是带着淡淡的清香沁人心脾。当你漫步在菊花丛中,闻到萦绕在你周围的花香,你不觉得它只是一朵花吗?你不觉得它的轻盈和优雅的精神感动吗?
菊花的骄傲。
春红是如此的微弱,无论它是多么的美丽或灿烂,它都无法忍受来自春潮、冷雨和深夜的风。然而,菊花是一个美丽的战士。虽然在风和雨中,它渐渐地变得又绿又胖,又红又瘦,但它终究没有低下头,在阵阵秋风中傲然挺立。当你在秋风中停下来扫落叶,看到枝叶在风中微微颤抖,但终究没有倒下,难道你没有被它崇高不屈的精神所感动吗?
仰望天空,我们学会了宽容,俯视大地,我们学会了忍受和记住菊花,我们学会了安静、冷漠和自豪。菊花是精神的象征和寄托。我们从菊花中学到了什么?
不管别人怎么期望,他们都会坚持不懈地追求自己认为正确的东西,追求自由,追求崇高。追求生命的尊严,追求英雄的本色,抛开别人的期望,抛开别人的沮丧,走向自己的理解,请不要让世界的喧嚣扰乱菊花的宁静:
请不要让世俗的污秽掩盖菊花的芬芳:请不要让世界上的灰尘蹂躏菊花的骄傲:月亮是朦胧的,鸟是朦胧的,窗帘卷海棠红,多么美妙的一个月夜的画面,菊花是这样朦胧的画面,神秘而美丽。
当古老的大鹏展翅高飞的时候,当滚滚的河水咆哮着冲向天空的时候,菊花又该闻到甜味了。
关于赏菊花作文【篇3】
我爱你,菊花!虽然你没有牡丹花那么高贵,没有玫瑰那么娇艳,没有百合那么清高,但你有你的风骨。面对秋风萧瑟,百花凋萎,唯有你斗霜傲雪、一枝独秀。无论实在气候恶劣的荒原,还是寒风肆虐的山头,你总是在不经意的角落淡淡地散发着自己独特的芬芳。
那一年的深秋特别寒冷,十几度的温差使一夜之间仿佛进入了严冬季节,小区花园里的花草树木犹如被一下子抽走了精神,只剩下毫无生气的枝干。我被爸爸妈妈派出去买东西,一出门就被迎面而来的寒冷吹了一个措手不及,连忙把羽绒服裹得紧紧的,帽子拉得低低的,可寒风吹在脸上还是像刀割一般的疼。在路过小区花园时,突然发现在百花凋零的萧条中有一丝亮色,那是几朵盛开着的野菊花。它们的叶茎是那么瘦弱,顶着同样并不惊艳的花朵,却在深秋初冬突如其来的寒流中成为一股令人震撼的力量——无所畏惧的生命力量。百花盛开时,菊花却默默地为绽放积蓄着能量;百花凋零时,菊花却用生命的力量和大自然进行着顽强地抗争。
过了几天,天气逐渐转好,小区花园里似乎恢复了一些生机。我又想起那几朵野菊花来,于是特地来到它们盛开的角落。只见它们依然毫不起眼地静静盛开着,原先的几朵开始凋谢,旁边又有几朵新的菊花长出了花骨朵。在阳光中,它们只是默默地生长着,偶尔摇摇自己的身子,仿佛在冬日暖阳中伸了个懒腰。它们知道,新一轮寒潮又要来临,必须随时做好抗争的准备,也许会在抗争中终止生命,但也要追求无所畏惧的人生。
我爱你,菊花!尤其爱盛开在户外的,毫不起眼的野菊花。爱你们的低调、坚强,爱你们的执着、专注,更爱你们对生命的热爱与尊重。由此,我想到了自己,我们的学习与生活和菊花何其相似,不是同样需要执着坚韧的品质和迎难而上的气魄,才能获得成功吗?
关于赏菊花作文【篇4】
我很喜欢花,尤其是菊花。
夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了,秋姑娘来到了我们的身边,她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。
平原公园每年的秋季都要举办菊花展览,展览期间俨然就是花的海洋。
瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既似一个小绒球,又似一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻,仿佛吸足了氧气,站起来就觉得心旷神怡,走起路来显得那么精神。
登上钟姿山,站在高处向下看,只见满园的菊花,红的似火,黄的似金,白的似雪,粉的似霞……在绿叶的衬托下,显得更加娇媚。整体看来,就似一块花地毯。
我不仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。
的确,菊花虽然没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,但她那傲霜精神,确实令人喜爱。我们做人,就要似菊花那样,不怕困难,知难而进,努力攀登科学文化的高峰。
关于赏菊花作文【篇5】
西风吹淡了深秋的斜阳。
深秋的斜阳洒在你的身上。
一朵朵,一片片,那样璀璨的黄,就像凝结的夕晖绽放在枝头。
真有幸能在这样的黄昏遇见你,不需要多么隆重,不需要多么刻意,就是在小区的一隅,那个停放着摩托车的小车库上面,一个有着生活情趣的主人的花园里,与你偶遇。没有故友重逢时那种酣畅淋漓的痛快,也没有那种同病相怜的凄伤,有的只是满心的愉悦与舒畅。
你向我伸出满枝条灿灿的黄,天边的斜阳又将你渲染成一道道金色的霞光。我无法拒绝你们的盛情,顺着低矮的土垛,爬过齐腰高的砖墙。
抛弃了一天下来学业的劳累,忘却了劳动西路车水马龙的喧嚣,我终于驻足在你的面前。你层层叠叠,细小的花瓣紧密而有规律地排列着,围成一圈又一圈的涟漪。靠内的菊瓣儿还很细小,鹅黄沉淀于内,似腼腆的少女掩着笑靥,靠外的已经舒展,奔放的柠檬黄,恣意地向外流淌,似热情的西班牙女郎甩起她绚烂的舞裙。鹅黄与柠檬黄在这里交汇,热烈和羞涩也于此融合。一球球、一簇簇,都踮着脚儿争着与夕阳说起心里话。
如烟如雾
夕阳脸红了,燃烧出一片光晕,静静地笼罩在你金黄的花瓣上,如烟如雾,浸润着黄昏甜美的空气。西风徐徐吹着,葡萄藤上的落叶飞到了空中,而夕阳却被这风吹进了你的花蕊里。它趁机躺进你的心窝窝里,酝酿着独属于它的梦儿,可你那舌状的花瓣趁着夕阳正在熟睡,嘬吮着它带来的那份甜蜜。于是,花瓣上的黄也愈加饱满,愈加浓郁起来,微微带了一丝醉意。可西风却不乐意了,他又把你从微醺的满足中唤醒,把你刚才和夕阳酝酿的菊香吹得漫天都是,吹进人的心里,吹进了那正在小区院子里散步的一对对老年夫妇的心中,告诉他们晚秋的美好。
听那位见多识广的,经常坐在小区门口聊天的`李奶奶说,这儿种的是杭菊。杭菊只有大拇指指甲盖般大小,尽管不大,但这种菊却是制菊花茶最好的原料。有一种充满诗意的解释,菊花茶是用来留住那淡淡的又稍纵即逝的菊香的,无论这话是真是假,我宁愿相信它。
记得读小学的时候,母亲总爱泡菊花茶来解秋日的燥气。用木茶匙舀几颗干菊花置于透明玻璃壶中,白鹤泉汲来的泉水烧沸,缓缓注入,只见干枯的菊花遇水便展开了,身子旋转着,荡漾着,最后浮出水面,这时的香也是更深沉而朴实的。经过山泉水的冲泡,蕴藏着的那旧日丝丝缕缕的菊香,还有那在花蕊中做着白日梦的夕阳一齐涌了出来。窗外的阳光,照着这一杯菊花茶,微风拂过,拂起波纹儿,那随水浮沉的菊香又传得更远了……
自古以来,这菊都是隐士高洁的象征。可谁知,菊亦有豪气,亦为游侠。他可以选择归隐在秋日的南山,出世的高雅自有一种风流,任何人的赞颂都是一种多余的亵渎。但一旦菊花脱隐入世,他的姿态必定是豪气冲天,一鸣惊人的。有诗为例,黄巢《不第后赋菊》曰:“冲天香气透长安,满城尽带黄金甲。”毛泽东亦有诗云:“今又重阳,战地黄花分外香。”
望着眼前这满园的菊花黄,我觉得自己仿佛正与一位壮志满怀,即将归世的豪杰对话。夕阳给他送来岁月久久沉淀的酝酿,西风磨砺着他不畏艰险,抗争到底的坚毅。这是菊,但更是一位勇士,可以不要闲适,不要陶渊明的南山……
我不禁沉思,我的西风战士啊,在你那金黄色的战袍里一定该是裹着什么吧?
让你拥有如此的勇气选择在这凛冽的深秋归世,为这个院子里那些日渐苍老的身影带来芬芳。
关于赏菊花作文【篇6】
菊花,花中隐士者也。她有松树般的风格,有着梅花似的品行。古往今来,曾被世人所赞许。它没有过高的要求,只要扎根于土壤之中,它就能茁壮地成长着。它的枝干挺拔直立,叶片郁郁苍苍,足能给人美的享受。
牡丹雍容华贵,莲荷出淤泥不染,幽兰空谷吐芳,杜鹃高寒绽蕊,各有独自的韵致,倾倒无数爱花人。傲世也因同气味,喜爱什么,还要看爱花人的主观性情,看自身的气质禀赋,看个人的理想品位。天下惜花爱花者甚众,可是我想,喜爱菊花的人就应不算少吧。
我不仅仅喜爱菊花的美丽,更喜爱它傲霜的精神。到了秋季,别的花都凋谢了,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊:
秋菊能傲霜,
风霜重重恶。
本性能耐寒,
风霜其奈何。
初春的菊花芽是和香椿芽、花椒芽齐名的鲜品,菊花菜系、菊花火锅正日益受到人们的青睐。这些功用,较之那些徒有娇艳经不得风雨的娇贵花儿,相去不知多远了。菊花,除有一身傲骨以外,奉献精神也是难得可贵的。人们赏菊爱菊,情所难免。可是试问蜗居如我者去哪里找寻菊花的落脚之地呢?陶渊明好歹有个院落有道东篱,杜甫虽然赏菊时需要赊酒,可是他的草堂里也就应有任由菊花生长的园圃,所以我的辩解既是推词又是苦衷。最重要的是,我是从真心里爱菊花的。
万紫千红的菊花啊,您羞羞哒哒地低着头,显示出您特有的文静庄重,如火如荼的菊花啊,您不畏寒意,坚强不屈……
菊花,您给九月带来鲜艳,菊花,您给大自然带来无限的生机、美感。
关于赏菊花作文【篇7】
我是一朵粉色的最普通的菊花。
春天,漫山遍野都开满了各种漂亮的鲜花。可是,为什么只有我不开花?路过的人们都很称赞这些花,可是,他们连看都不看我啊。那些小花也不理我。还有一朵玫瑰过分的说:”你这只不开花的杆子留在这里用什么用,快滚回去,这是我们的地盘!"说完,他就回过头去,不理我了。我很伤心就哭起来了:“呜呜……”
这时,有一只蝴蝶来啦,停在我身边。“你别哭,小菊花。我来做你的朋友“"好”于是,我们就成了好朋友。他经常鼓励我:“你放心吧,总有一天你会开花的。”
夏天到了,有一个人买下了这片土地,并在这里建了一个花园。还在花园建立了水池。水池开满了荷花。有一天,荷花问:“我你叫什么名字啊?”“菊花”“嘻嘻,你也配叫花?我看叫光杆子得了”这时,蝴蝶来了:“不许你欺负我的朋友,它会开花的!”
秋天,小菊花开花了,可美了!路过的人纷纷点赞。而嘲笑他的玫瑰,荷花都不好意思地笑了。小菊花快乐的想:太好了!我终于开花了!
以上是小编推荐菊花作文450字八篇的内容。菊花没有牡丹的生活,也没有荷花“出淤泥而不染”的.高洁,更没有水仙“凌波仙子”的美誉,可是它却有着自己独特的美丽和品质。
关于赏菊花作文【篇8】
金色的秋季悄悄来临了。深秋是瓜果、稻谷成熟的季节,也是花朵凋谢的季节,许许多多的花朵都在这个美丽的深秋低下了头,而有一种花朵,在这个金秋却竞相绽放了。
我家楼下的绿化带里,全是人们自己种的菊花,近日来,花越开越多,一排看过去,就像一个大花圆一样。菊花的颜色非常的多,红的似火,白的似雪,粉的似霞。菊花的茎是墨绿色的,十分的坚硬,但十分的细,就像一根铅笔芯。一根铅笔芯般粗的茎竟然能举起一朵那么大的花,而且秋天的风又是那么的大,我可真担心菊花它能挺的住吗?但是菊花并没有倒下,而是坚强的绽放在那里。在生活中,菊花这种坚忍不拔的品质十分值的我们学习,我在学习上如果遇到了挫折,我就会想起菊花,它真的让我受益非浅。菊花的花虽称不上极香,但你如果仔细的嗅着,你就会觉得菊花那种怡人的芳香让你精神抖擞。
晋朝的大诗人陶渊明甚爱菊花,作出“采菊东篱下,悠然见南山”的千古名句。而《爱莲说》中的“菊,花中隐逸者也”则可以看出菊花藏而不露的精神。此外,菊花还可以泡茶,入药,用菊花泡制的花茶清凉可口,让人头脑清醒,精神奋发。
菊花,一个坚强又朴素的花朵。
关于赏菊花作文【篇9】
菊花开了
又一次“考砸了”。
我走在回家的路上,情绪低落得如同跌进万丈深渊。强忍住泪水费力地抬起头,却看见天空也充满了乌云,正如我的心情,沉沉地压下来。没过一会儿,天空便下起了大雨,仿佛在冷笑我一次又一次的失败,想到这里,我再也控制不住自己,整理时,泪如雨下。
雨越来越大了,我只好跑到附近公园的树下,抬头仰望着天空,心情久久不能平静,我一想到自己回到家被爸爸妈妈训的景象,心中就十分害怕,我怕他们打我,骂我,甚至瞧不起我,我更不愿意的是他们为我伤心,为我担忧······此时的我只想逃避,逃的越远越好,可是我能逃到哪里去,就算我逃了,我的父母只会更加伤心······
雨徐徐地小了,我拖着沉重的脚步,预备往家里走,这时,我突然发现,自己刚才站的地方有一朵小小的菊花,他并没有在被我踩后,变得奄奄一息,而是,开的更加旺盛,比四周的花草更加锦绣,更加可爱,看着菊花我想了良多良多。
菊花有着多么顽强的生命力,在秋天百花凋落,唯独它在开放,它开放代表着一年的结束,是一年最后的辉煌。
啊!菊花都开了,我?却仍是一朵含苞欲放的花苞,我岂非要以失败离别这一年吗?想到这里,我忽然精神焕发。对呀,我还有机会,我也要像菊花一样,让这一年的最后,更加辉煌。
想到这里,我便向家冲去。天也晴了,我再向新的一天冲刺!
关于赏菊花作文【篇10】
春天到了,树枝发芽,万物生长,而有一种花却在慢慢凋零,这就是菊花。
我家的这盆菊花是在秋天买的,刚买回来的时候它挺秀有力,它向我展示了与其他花不同之处。正如诗人所说:待到秋来玄月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽戴黄金甲。菊花有坚定的品质,古代不知有多少文人墨客对这种花赞叹不已。假如它的花瓣再大一些,一定能比过花中皇后——牡丹。
秋天时它的花瓣是黄色的,颜色由浅入深,外面是浅浅的淡黄,里面是浓浓地深黄,这样的变化让人看了心旷神怡。花的中心是一个圆圆的花蕊,远眺望去,就像一个精致的黄托盘,这样精致的摆设怎么能不人见人爱呢?
现在到了春天,它那锦绣的花早已凋落得无影无踪,昔日锦绣,到现在只剩下枯萎的枝条,这何不象人生呢?人一开始初出茅庐,血气方刚,到了晚年就像这菊花一样。当然,菊花来年可以继承开放,而人却不能再有第二次人生,所以我们要珍惜人生。
菊花的本质是锦绣的,给人的教诲也是深刻的。
关于赏菊花作文【篇11】
“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”在中山公园的花卉展上,各种各样,千姿百态的菊花争奇斗艳。有的颜色金黄,像一个气足足的皮球;有的颜色红紫,像一面张开的帅旗;有的颜色深紫,如同一只紫蝴蝶在翩翩起舞;有的颜色鲜黄,看起来像一只凤凰在开屏……
我先来到一个大花丛边,只见这个大花丛一眼望去,都是各种菊花。其中,有一种菊花叫白雪。这种菊花是雪白色的,花瓣一层一层地叠在一起,变成一个大球,看起来真像一个大雪球。但每一片花瓣又像是一片洁白的雪花,也难怪这种菊花的名字跟雪有关呢!
在这个大花丛中,不仅有形似雪球的白雪,还有更加奇特动人的三十丈珠帘。它的每一片花瓣都有三十丈左右,细而柔滑,就像是一根根丝线。但还真像我们吃的面条,每一片花瓣都向下垂直,把所有的花瓣连起来看,犹如一个三十丈的珠帘,花中的花心细小黄色,正好成了珠帘上的装饰,一个完整的三十丈珠帘展现在我眼前。三十丈珠帘,果然名副其实。
我又经过小河,小河的水清澈见底,鱼儿,水草清晰可见,十分美丽。
虽然小河异常美丽,但是,更引人注目的是池边那红白双色的鸳鸯菊。只见它一半红色,一半白色,如同一只只鸳鸯。它的花瓣紧靠在一起,上面的鸳鸯好像是一对形影不离的好朋友啊!
回到我刚进入的地方准备离开,但我的脑中还在回想各种各样的菊花。这让我不禁吟诵起了唐代诗人元稹的诗《菊花》:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”
关于赏菊花作文【篇12】
轻轻地打开笔记本,显现在我眼前的是一朵野菊花。那枯萎的野菊花的花瓣紧贴在一起,它把我带到那美丽的家乡。我仿佛又见到了我那亲爱的外公。
那年秋天,我才三岁,坐在我家的树下,静静闻着桂花的香味。外公在一旁给我煮桂花汤圆。不一会儿,他就盛了满满一碗给我。我不由得问:“外公,您吃过了吗?”他笑眯眯地说:“乖,快吃吧!外公早就吃过了。”当时幼小的我竟相信了他的话,一下子把汤圆吃光了。“好吃吗?”外公见我吃得香,问我。我勾住外公的脖子说:“好吃!”哎,幼稚的我呀,那时只会说好吃,哪里能理解外公对我的一片深情呢!
几年后,爸爸把我回城市读书,我依依不舍地离开了外公。不过,每次放假都要到外公那里去看望他。可我万万没有想到,在我快读三年级的时候,有一天,妈妈把我带回了老家。一进门,我看到全家人都像哭过一样,我惊呆了。只见外公躺在木板上,直挺挺的。我见此情景,一下子扑过去握住外公的手,可那双粗糙的手已变得冰凉。
家乡的桂花树依然如故,可深爱着我的外公却永远地离我而去了。
离开家乡时,我来到外公的墓前。看到墓边金色的野菊花很美丽,于是我就摘了一朵,夹在笔记本里。从此,每当我看到这朵已经枯萎的野菊花,心中就油然升起对外公的怀念之情。
关于赏菊花作文【篇13】
今日我去了青山公园,那里的菊花千姿百态,真是美丽极了!
有一莳花叫“雪玉酬秋”,大大的、全身洁白,像一个纯真美丽的公主。有一部分花瓣往下,一片挨着一片,像公主的长裙;有一部分往上长,合拢在一起,像一个小球,则是公主的脑袋,合起来便是一个翩然起舞的公主了。还有一莳花叫“紫金葵”,像一个松软的毛线球,中心的花蕊是紫色的,花瓣大部分是紫色,边上是黄色,像染上了金边。我形象最深的是“麦浪”,花瓣像公主的裙子、像小球、还似苍劲有力的小拳头。最引人入胜的是十分形象,花瓣弯弯的,像波涛涌来,色彩又像麦子,黄澄澄的,“麦浪”这个姓名再适宜不过了!
在这个天高气爽的秋天,最好去五颜六色的青山公园看独具匠心的菊花了。
关于赏菊花作文【篇14】
曾经记得妈妈跟我说过一个有关于菊花的故事,虽然那是几年前的事了,但我仍然记得很完整。不仅仅是因为那时候的我也和她经历着同样的事。
那个菊花故事的内容是这样的:一个女孩十分聪明,但却是班里的捣蛋王,每天下课告她状的人几乎挤破了办公室,虽然是这样,但老师依然很喜欢她。没过多久就是小学的毕业考试了,这一次的考试十分重要,几乎决定着每一个人的命运。女孩也知道考试的重要性,但就是无论如何也控制不了爱玩的习惯。女孩的老师了解女孩爱玩的性格也知道简单的道理说服不了这个顽皮的小女孩。于是,老师把女孩带到了一个菊花盛开的地方那时正值秋天,在风中开得烂漫的菊花左右摇摆,热烈,美丽,可难以置信的是,在风中,竟没有一朵菊花向这风和秋天低头,虽然它们是那么平凡,但它们却像坚强的士兵一样站得笔直。那个女孩明白了一个隐喻的道理,从此不再贪玩,考上了自己期盼的初中。
我知道母亲为什么告诉我这个有关菊花的故事,因为我那时也在面临“小升初”的关键时期。我也知道现在十分关键,但我却总是整天漫不经心,好像这次的考试与我无关。我的班主任也发现了我与平时表现的不同之处,她便送给我一支菊花,那枝菊花的白色映入我的眼里,脑里,心里。我实在想不明白老师为什么送我一枝菊花,便跑去问老师,可老师却只说了一句“查资料”。回到家后,我才知道老师是想让我学习菊花的品格——不骄傲,有毅力,能坚持,不畏困难。啊,老师的良苦用心!从那之后我便再也没有辜负老师对我的期盼。
当母亲讲完了这个故事,问我有什么启发,我当时只是回答了母亲:“我还没想好”。便做了个鬼脸,翻了个白眼,淘气的跑开了。可离开了母亲没多久,我便悟出了那个故事隐喻的道理:想要一枝独秀,就必须够坚强,够谦虚,有毅力,即使知道前方有多困难,但为了自己的梦想,敢拼敢闯才会成功。
关于赏菊花作文热门
我们给你提供了以下的“关于赏菊花作文”,作为一名学生,写好作文是非常必要的,写作是创造性思维的重要表现。写作文只有训练到位了,才能得出优秀的文章,你在写作文是会经常毫无思绪吗?
关于赏菊花作文【篇1】
我们班的蔡杰同学端了盘五彩缤纷的菊花。我坐在靠靠窗台的位置,天天观察它。
起初,菊花靠下面的叶子是嫩绿色的,绿叶簇拥着一朵玫红色的花骨朵,三朵不同颜色的小菊花――一朵是浅粉色,一朵是深粉色,还有一朵是黄色的。这一个星期,我们的学习任务很重,谁也没顾上管他。忽然,我发现菊花的小叶子都挤在一起了,像几个开心地小孩子抱在一起。可是,我并不觉得他很开心――叶子的颜色还有点发黄了呢,并且向下耷拉,我觉得它都要哭出来了。我看着菊花那可怜的样子,就忍不住动了一下它的花瓣。呀!怎么这么软呀。我心想:她是不是缺乏营养呢?于是。我又看了看她的花瓣,那么漂亮而那么鲜艳的花,现在却低下了头,感觉就像一个小女孩为了什么事而难过的样子。于是老师就给它浇了浇水。第二天,我又仔细观察,发现菊花的叶子挺拔起来了,花也抬起了漂亮的脸蛋,叶子不仅挺拔了,而且颜色更翠绿了。哦,菊花是缺水了!吸收了水分的菊花起死回生了,真是太厉害了!
这次观察菊花,我忽然知道了,养花就要多关注他,给它浇水、施肥,否则它就会干枯掉。我们人也是一样,要及时给大脑补充营养――知识,否则就会愚昧不知。
关于赏菊花作文【篇2】
在百花凋谢的深秋季节,野菊花默默开放了,她们开在田野里,开在山坡上,满山遍野都能找到它的踪影。
野菊花很美丽,美的自然,美的朴实。它的花瓣黄茸茸的,每朵花有五六片花瓣组成,花蕊很小,就像几根细丝顶着一个小白点,它的茎像一颗小草,只有一尺多高。从远处看,大片大片的野菊花就像美丽的花地毯。从近处看,这一朵一朵的野菊花就像一个个美丽的少女,风一吹,她们便翩翩起舞,好像在欢迎我们的到来。有的开在草丛中,像一颗颗小星星在草丛中偷偷的眨着眼睛。
听妈妈说用野菊花装枕头,可以清火明目。我和妈妈采了许多野菊花回去,把它晒干了装进枕头里,我枕着这样的枕头,软绵绵的,清香怡人,闭上眼睛,感觉像是睡在野外的菊花丛中让我心旷神怡。听说野菊花泡茶喝还能清热解毒,我泡了一杯菊花茶,喝上一口,清香可口,真是不错的饮料呀。
野菊花没有玫瑰迷人的芳香,没有牡丹的雍容华贵。但是他却无所需求,把自己的一生默默奉献给人们,这是多么高尚的品质呀。我愿做一朵野菊花。
关于赏菊花作文【篇3】
一天,我在公园里玩,一进门就我就闻一股淡淡的清香,我赶紧往那边跑去。
菊花已经开了不少了。菊花已经绽开不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个美丽的大舞台,美丽的.菊花在大舞之间跳舞。有的才长开四五朵花瓣,有的花朵全开了,露出嫩黄色的花蕊。有的还是没有长出的花骨朵儿,看起像肚子饱饱得马上要争破似的。
这么多的菊花,一朵有一朵的形态,看看这一朵菊花很美,看看那一朵菊花也很朵。如果把眼前的一朵朵美丽的菊花看成一大幅活的画,那作者的本领厉害呀!
我忽然仿佛就是一朵穿着淡黄的舞群,在阳光下跳舞呢,一阵微风吹过来,我就随着风翩翩起舞,淡黄的舞裙随风飘动,不止是我一朵,一棵树的菊花,都在随风舞动。风过了,我停止了舞蹈,悄悄地站在那里,小猫跑过我昨天抓老鼠的快乐……
过了一会儿,我才记的我不是菊花,我是在欣赏菊花。
关于赏菊花作文【篇4】
大家喜欢什么花呢?我喜欢的花呀,你听起来准会大吃一惊,那花就是漫山遍野让人瞧不起的野菊花。
这个国庆,我去双龙湾玩,走在山路上,只见满山开满了野菊花,吧大山装点的生气希望勃勃。
野菊花没有牡丹花荣华富贵,没有菊花千姿百态,没有桂花香气迷人,但是,它的生命力很顽强,在暮秋初冬季节时,百花凋谢,它却依然开放,就这样一代一代繁衍下来。
野菊花很美,美的那么天然、朴实。小小的绿叶衬托着小小的花朵,它的颜色良多,有红的,有紫的,有黄的……
我听说过红茶、绿茶、茉莉花茶和菊花茶,但没听说过野菊花茶,有一次,妈妈买了一包野菊花茶,我看见了就说:妈妈,给我也泡杯野菊花茶吧。我尝了一口,一股清香整理时直入肺腑,让我更加喜爱野菊花了。
野菊花,你的平凡、朴素、顽强让我佩服,我愿做一朵小小的野菊花。
关于赏菊花作文【篇5】
自古以来,人们就把“梅、兰、竹、、菊”称为“四君子”,它们以清丽脱俗的外表,不畏困难的品质而深受人们的青睐,而我,则更欣赏菊花。
每当秋天来临,便再也看不到别的花的影子了,可这时,当你走进校园,顿时眼前一亮,啊!满园子的菊花!黄的、红的、紫的……,如同一位位要去参加舞会的小姑娘,摇动着美丽的裙摆,害羞地低垂着头,那样谦卑却又是那么美丽。而此时,其他的花,却早已枕着她的春梦沉沉地睡去了,真是应了那句:此花开尽更无花。
菊花中最有代表性的当然非凤尾菊莫属,凤尾菊大都是黄色的,只在花瓣的末梢有一丝微红,如豆芽菜一般的花瓣烟花似的向外溢着,又如凤凰的尾巴那样恣意地怒放,舞动着绚丽的花瓣,真是给人一种美的享受。走近了,微微欠下身,一股清香便争先恐后地涌上你的鼻端,那带有清晨露水清新的香气,会让你如痴如醉。
说到菊花,那就不得不提到黑菊花,一听名字,你就肯定会知道,这种菊花是黑色的,而这种菊花十分罕见,大概只有在菊展上才能看见她那与众不同的身影,她的.肤色是不可思议的深黑色,就像是少女蒙上了一层美丽而又神秘的黑纱,她的花朵非常大,花瓣如同亲亲热热的姐妹一样,紧紧地挨在一起,层层叠叠的样子,不禁令人眼花缭乱,也不禁要惊叹大自然这位伟大的艺术家,只有他,才能创作出如此的美丽。
菊花是大自然的杰作,他们有的形如美丽非凡的凤尾,有的堪比灿烂无比的烟花,大自然给予了他们生命,而他们也同样装点着自然,他们在寒风中昂首屹立,使我们在菊花香中度过难忘的秋天。
关于赏菊花作文【篇6】
菊 花
我家的院子里,栽满了各式各样的花,但我最喜欢的要数菊花了。
菊花的叶子很有特点,像一个个小球拍,紧密地,叠在一起。在密密的叶子当中,夹杂着许多菊花,有的还是花苞,饱满得要把它撑破似的;有的才展开一半,像一个害羞的小姑娘;,有的全都展开了,一层又一层,层层叠叠,像”千手观音”似的。一阵微风吹过,香气扑鼻,枝叶和花都在风中摇,像向我点头,鞠躬。绿色的叶子,黄色的花,组成了一幅优美的画
菊花有一种顽强的精神。冬天到了,其他的花纷纷凋谢,枯萎,惟独菊花开得旺盛,任凭风吹雨打,它依然挺立在花坛里。我想:菊花傲然挺立,是因为它有不畏严寒的坚贞不屈,的精神,我们呢?应该学习这种精神。
啊!我爱菊花的芬芳、美丽,更爱菊花坚贞不屈、顽强、不畏严寒的精神!
关于赏菊花作文【篇7】
随着时光的飞逝,一年一度的教师节又来临了。
这天早上,阳光格外明媚,树木格外青翠,鲜艳芬芳的野菊花已经在山坡上亮出了美的身姿。瞧,小瑛穿着粉红色的连衣裙,戴着红领巾,背着红色的书包,小辫上扎着粉红色的蝴蝶结,衬托着她圆圆的脸蛋,显得特别可爱。因为今天是教师节,所以她早早就出门。她一边走一边想:一年一度的教师节又到了,我应该给老师送什么礼物呢?这样走着走,忽然发现不远处的小山坡上盛开着一些小巧玲珑,五彩缤纷的小野菊。只见那红似火,蓝如天的菊笼罩着一层如金纱般的光辉,显得异常可爱。她想:这些野菊花平时没人去呵护它。可它每到九月就热情盛开,给人们带来芳香,带来美丽。得到的少,付出的却那么多,这多么像们敬爱的老师啊!对,我就把这花送给老师。于是她就蹲下去,小心地把野花摘下来,然后继续上路。
束知不觉,她已经来到老师为公桌的窗前,轻轻地推开窗户。老师的办公桌真简朴啊!一张不大的桌子上摆放着一个地球仪,一本台历正好翻到9月10日这一页,一副老花镜正压在语文书上,可见老师刚才还在备课呢!多好的老师啊!看到这情景,小瑛的眼睛清润了,泪水夺眶而出。她想:老师,您平时为了我们的健康成长而呕心沥血。记得有一次,我忘了带作业本回家,便来到学校来。途中经过教导处,看到老师您还在办公桌为我们批改试卷。由于辛苦,皱纹过早地爬上了您的额角;由于辛苦白发过早地藏进了您的发梢。为表恩情,今天,我要把这束菊花献给您!想到这小瑛挑选出最芳香,最美丽的花朵,小心翼翼地插在老师的笔筒里,轻轻地摆弄好。阳光透树梢,射进办公室来。花瓣上晶莹的露珠被阳光一照,更加透亮。
小瑛走后片刻,李老师便回来了。她拉开椅子刚要坐下,一束菊花马上跃入她的眼帘。她凑近花儿,深深地吸了一口气,一股淡淡的清扑面迎来,沁人心脾。伴着花香,她笑了,笑得那么满足,那么欣慰。
关于赏菊花作文【篇8】
谁说秋天单调,谁说秋天枯燥,谁说秋天扼杀一切?你瞧,等到色彩斑斓的菊花开了,就会把秋色点缀得美轮美奂了。这不,一年一度的黄潭七屋岭菊展开始了,我们幸运星的小记者们在老师的带领下来到这里,欣赏起姿态万千的菊花来。
我迫不及待地来到了花海,五颜六色的菊花迎面而来,令人目不暇接,这朵好看,那朵也美,都不知道先看哪朵好。
瞧!一朵花瓣卷曲,正面是紫红色,背面是赫黄色的花映入我的眼帘。走进一看,我发现这朵花的名字叫帅旗,只见它花枝条灰绿,紫色的叶子又窄又长。它的花瓣微微弯曲,颜色鲜艳,像时尚的烫过的长头发,花瓣在微风中轻轻摆动,如同一个英俊的男子在风中昂首挺胸,风吹拂着它的卷发。整个花体色泽明快,美观奇特,我看了一下这朵花的介绍,发现这种花十分稀少并很难养活,难怪它像个独傲风霜的君子。
一朵叫绿牡丹的花又引起了我的注意。它的花瓣像绽开的烟花,又像一套漂亮的礼服。花呈绿色,外部的花瓣是浅绿,中间的花瓣是翠绿,像上卷曲,最里面的是浓绿,呈扁球状,碧绿如玉,晶莹剔透。它如一个妙龄女子,亭亭玉立,妩媚动人,散发着阵阵幽香。
菊花有清热解毒的作用,菊花可以做成菊花饼,菊花茶,菊花枕。我置身于菊花的世界。周身被五颜六色的菊花所包围。漫步在花海中,眼前的菊花五彩缤纷,形态各异,一群群小蜜蜂在花丛中起舞,好一幅如画的美景!
美丽的菊花在阳光的照耀下,在秋风的吹拂下,绽放着自己的笑脸,为秋婆婆演奏着一曲动听的歌曲秋之歌!
关于雪的学生作文
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关于雪的学生作文 篇1
低调做人,你会一次比一次稳健;高调做事,你会一次比一次优秀
一、在姿态上要低调
在低调中修炼自己:低调做人无论在官场、商场还是政治军事斗争中都是一种进可攻、退可守,看似平淡,实则高深的处世谋略。
谦卑处世人常在:谦卑是一种智慧,是为人处世的黄金法则,懂得谦卑的人,必将得到人们的尊重,受到世人的敬仰。
大智若愚,实乃养晦之术:“大智若愚”,重在一个“若”字,“若”设计了巨大的假象与骗局,掩饰了真实的野心、权欲、才华、声望、感情。这种甘为愚钝、甘当弱者的低调做人术,实际上是精于算计的隐蔽,它鼓励人们不求争先、不露真相,让自己明明白白过一生。
平和待人留余地:“道有道法,行有行规”,做人也不例外,用平和的心态去对待人事事,也是符合客观要求的,因为低调做人才是跨进成功之门的钥匙。
时机未成熟时,要挺住:人非圣贤,谁都无法甩掉七情六欲,离不开柴米油盐,即使遁入空门,“跳出三界外,不在五行中”,也要“出家人以宽大为怀,善哉!善哉!”不离口。所以,要成就大业,就得分清轻重缓急,大小远近,该舍的就得忍痛割爱,该忍的就得从长计议,从而实现理想,成就大事,创建大业。
毛羽不丰时,要懂得让步:低调做人,往往是赢取对手的资助、最后不断走向强盛、伸展势力再反过来使对手屈服的一条有用的妙计。
在“愚”中等待时机:大智若愚,不仅可以将有为示无为,聪明装糊涂,而且可以若无其事,装着不置可否的样子,不表明态度,然后静待时机,把自己的过人之处一下子说出来,打对手一个措手不及。但是,大智若愚,关键是心中要有对付对方的策略。常用“糊涂”来迷惑对方耳目,宁可有为而示无为,万不可无为示有为,本来糊涂反装聪明,这样就会弄巧成拙。
主动吃亏是风度:任何时候,情分不能践踏。主动吃亏,山不转水转,也许以后还有合作的机会,又走到一起。若一个人处处不肯吃亏,则处处必想占便宜,于是,妄想日生,骄心日盛。而一个人一旦有了骄狂的态势,难免会侵害别人的利益,于是便起纷争,在四面楚歌之中,又焉有不败之理?
为对手叫好是一种智慧:美德、智慧、修养,是我们处世的资本。为对手叫好,是一种谋略,能做到放低姿态为对手叫好的人,那他在做人做事上必定会成功。
以宽容之心度他人之过:退一步海阔天空,忍一时风平浪静。对于别人的过失,必要的指责无可厚非,但能以博大的胸怀去宽容别人,就会让世界变得更精彩。
二、在心态上要低调
功成名就更要保持平常心:高调做事是一种责任,一种气魄,一种精益求精的风格,一种执著追求的精神。所做的哪怕是细小的事、单调的事,也要代表自己的最高水平,体现自
己的最好风格,并在做事中提高素质与能力。
做人不要恃才傲物:当你取得成绩时,你要感谢他人、与人分享、为人谦卑,这正好让他人吃下了一颗定心丸。如果你习惯了恃才傲物,看不起别人,那么总有一天你会独吞苦果!请记住:恃才傲物是做人一大忌。
容人之过,方显大家本色:大度睿智的低调做人,有时比横眉冷对的高高在上更有助于问题的解决。对他人的小过以大度相待,实际上也是一种低调做人的态度,这种态度会使人没齿难忘,终生感激。
做人要圆融通达,不要锋芒毕露:功成名就需要一种谦逊的态度,自觉地在名利场中做看客,开拓广阔心境。
知足者常乐:生活中如能降低一些标准,退一步想一想,就能知足常乐。人应该体会到自己本来就是无所欠缺的,这就是最大的财富了。
不要太把自己当回事:不要把自己太当回事,才不会产生自满心理,才能不断地充实、完善自己,缔造完善人生。
谦逊是终生受益的美德:一个懂得谦逊的人是一个真正懂得积蓄力量的人,谦逊能够避免给别人造成太张扬的印象,这样的印象恰好能够使一个员工在生活、工作中不断积累经验与能力,最后达到成功。
淡泊名利无私奉献:性格豪放者心胸必然豁达,壮志无边者思想必然激越,思想激越者必然容易触怒世俗和所谓的权威。所以,社会要求成大事者能够隐忍不发,高调做事,低调做人。
对待下属要宽容:作为上司,应该具有容人之量,既然把任务交代给了下属,就要充分想念下属,让其有施展才能的机会,只有这样,才能人尽其才。
简朴是低调做人的根本:在生活上简朴些、低调些,不仅有助于自身的品德修炼,而且也能赢得上下的交口称誉。
三、在行为上要低调
深藏不露,是智谋:过分的张扬自己,就会经受更多的风吹雨打,暴露在外的椽子自然要先腐烂。一个人在社会上,如果不合时宜地过分张扬、卖弄,那么不管多么优秀,都难免会遭到明枪暗箭的打击和攻击。
出头的椽子易烂:时常有人稍有名气就到处洋洋得意地自夸,喜欢被别人奉承,这些人迟早会吃亏的。所以在处于被动境地时一定要学会藏锋敛迹、装憨卖乖,千万不要把自己变成对方射击的靶子。
才大不可气粗,居功不可自傲:不可一世的年羹尧,因为在做人上的无知而落得个可悲的下场,所以,才大而不气粗,居功而不自傲,才是做人的根本。
盛名之下,其实难副:在积极求取巅峰期的时候,不妨思及颜之推倡导的人生态度,试图明了知足常乐的情趣,捕捉中庸之道的精义,稍稍使生活步调快慢均衡,才不易陷入过度偏激的生活陷阱之中。
做人不能太精明:低调做人,不耍小聪明,让自己始终处于冷静的状态,在“低调”的心态支配下,兢兢业业,才能做成大事业。
乐不可极,乐极生悲:在生活悲欢离合、喜怒哀乐的起承转合过程中,人应随时随地、恰如其分地选择适合自己的位置,起点不要太高。正如孟子所说的:“可以仕则仕,可以止则止,可以久则久,可以速则速。”
做人要懂得谦逊:谦逊能够克服骄矜之态,能够营造良好的人际关系,因为人们所尊敬的是那些谦逊的人,而决不会是那些爱慕虚荣和自夸的人。
规避风头,才能走好人生路:老子认为“兵强则灭,木强则折”、“强梁者不得其死”。老子这种与世无争的谋略思想,深刻体现了事物的内在运动规律,已为无数事实所证明,成
为广泛流传的哲理名言。
低调做人,便可峰回路转:在待人处世中要低调,当自己处于不利地位,或者危险之时,不妨先退让一步,这样做,不但能避其锋芒,脱离困境,而且还可以另辟蹊径,重新占据主动。
要想先做事,必须先做人:要想先做事,必须先做人。做好了人,才能做事。做人要低调谦虚,做事要高调有信心,事情做好了,低调做人水平就又上了一个台阶。
功成身退,天之道:懂得功成身退的人,是识时务的,他知道何时保全自己,何时成就别人,以儒雅之风度来笑对人生。
四、在言辞上要低调
不要揭人伤疤:不能拿朋友的缺点开玩笑。不要以为你很熟悉对方,就随意取笑对方的缺点,揭人伤疤。那样就会伤及对方的人格、尊严,违背开玩笑的初衷。
放低说话的姿态:面对别人的赞许恭贺,应谦和有礼、虚心,这样才能显示出自己的君子风度,淡化别人对你的嫉妒心理,维持和谐良好的人际关系。
说话时不可伤害他人自尊:讲话要有分寸,不要伤害他人。礼让不是人际关系上的怯懦,而是把无谓的攻击降到零。
得意而不要忘形:得意时要少说话,而且态度要更加谦卑,这样才会赢得朋友们的尊敬。祸从口出,没必要自惹麻烦:要想在办公室中保持心情舒畅的工作,并与领导关系融洽,那就多注意你的言行。对于姿态上低调、工作上踏实的人,上司们更愿意起用他们。如果你幸运的话,还很可能被上司意外地委以重任。
莫逞一时口头之快:凡事三思而行,说话也不例外,在开口说话之前也要思考,确定不会伤害他人再说出口,才能起到一言九鼎的作用,你也才能受到别人的尊重和认可。
口出狂言者祸必至:是不是因为物欲文明的催生所致,如今社会上各类职业当中都有动辄口出狂言的人。
耻笑讥讽来不得:言为心声,语言受思想的支配,反应一个人的品德。不负责任,胡说八道,造谣中伤,搬弄是非等等,都是不道德的。
不要总是报怨原单位:跳槽属于人才流动,是当今社会很正常的一种现象,并不为奇,而且跳槽者屡屡能在新的团队里找到适合自己的位置,创造更佳的业绩。如果这一步还没有达到,你就急急忙忙地大耍“嘴功”,以贬低老团队的手段来抬高自己在新团队的人缘和地位的话,那你就大错特错了!
说话不可太露骨:别以为如实相告,别人就会感激涕零。要知道,我们永远不能率性而为、无所顾忌,话语出口前,考虑一下别人的感受,是一种成熟的人处世方法。
沉默是金:沉默,并不是让大家永不说话,该说的时候还是要说的。就像佛祖那样境界的人,也还是会与人说话,传授佛法,适度的语言本身也是一种沉默。
五、在思想上要高调
给自己一个希望:不论你遇到了多揪心的挫折,都应当以坚持不懈的信心和毅力,感动自己,感动他人,把自己锤炼成一个做大事的人。
保持向上的激情:我们需要激情,需要开拓,让我们从现在做起,兢兢业业,开拓创新,扎扎实实做好本职工作,在平凡的工作中燃烧激情。
自信是高调做事的秘诀:信心对于做事成功者具有重要意义,成功的欲望是创造和拥有财富的源泉。人一旦有了这种欲望,并经由自我暗示和潜意识的激发后形成一种自信心,这种信心就会转化成一种“积极的感情”,它能帮助人们释放出无穷的热情、智慧和精力,进而帮助人们获得财富与事业上的巨大成就。
别让借口“吃掉”你的希望:无论什么时候,我们都不要为自己寻找借口,只有尽职尽责,勇往直前,不找借口,才能实现理想,创造辉煌人生。
关于雪的学生作文 篇2
在众多传统文化中,我最喜欢景泰蓝。因为它很高贵,是从宫里传来的。最好的景泰蓝是明代景泰蓝,因为那时的景泰蓝虽不如清代的精细,花纹样式多,但釉底较厚,镀金线条饱满,更加生动。所以明代的景泰蓝最好。
景泰蓝,又名“铜胎掐丝珐琅”,景泰蓝是一种瓷铜结合的独特工艺品。制作景泰蓝先要用紫铜制胎,接着,工艺师在上面作画,再用铜丝在铜胎上根据所画图案粘出相应的花纹,然后用不同色彩的珐琅釉料镶嵌在图案中,最后再经反复烧结磨光镀金而成。景泰蓝的制作既运用了青铜和瓷器工艺,堪称中国传统工艺的大集成者,这种铜的珐琅器创始于明代景泰年间,因初创时只有蓝色,故名景泰蓝。
有一次,我在中央二套的《鉴宝》栏目中,看见了一个深蓝色的明代景泰蓝,上面花纹不多,但画的栩栩如生,像真的有花和树长在上面似的。镀金线条都鼓了出来,非常漂亮。我便喜欢上了景泰蓝。
中国古代劳动人民真聪明,造出了景泰蓝这种既漂亮又不失高贵的工艺品。
关于雪的学生作文 篇3
以“就业为导向”的高等职业教育的最大特点是专业上具有鲜明的职业属性,近二十年来,我国高职教育发展迅速,招生人数逐年上涨,就业率大幅攀升,但是对学生的人文素质培养还存在一定滞后性。如今在许多高职院校的学生观念中,以儒家文化为主要内容的中国传统文化地位日趋下降,高职学生的技能水平获得较大提高,但是人文素质状况令人堪忧。我国高职教育更多的是将注意力放在了职业与经济发展关系的经济功能之上,却忽视了高职学生人文素养教育方面的指导,导致了大部分学生仅仅是在技能和专业知识方面有了很大的进步,所以提高大学生的人文素质教育是一个必然选择。中国传统文化就是以儒家文化为主要内容的。实际上,儒文化对中国社会的影响十分深远,虽然中国民众对儒文化的认知可能并不自觉,但是儒文化通过潜移默化的方式,影响着人们日常的生活交流、价值判断和文化学习。其人文思想是人文素质教育的珍贵资源,儒家文化将在大学生教育领域中发挥更大的作用,是提高大学生综合素质的有效途径。更多文化论文相关范文尽在职称论文发表网。
1、相关文献简述
国内有关人文素质教育的研究较多,注重如何同步提高大学生科学素质与人文素质。在高职教育中不仅要注重学生理论知识、技能操作的培养,还要教会学生如何做一个有创新精神和内在品质的人,用中国传统文化中的精华来丰富文化素质教育内容就显得尤为重要。中国传统文化的核心内容是儒家文化,因此素质教育不可缺少的内容便是儒家文化。在当今社会的素质教育中,还存在一部分学校往往只重视科技教育的传授,没有重视人文素质教育,把培养学生技能摆在重要地位,对学生的人文素质培育的重视不足。
2、研究过程
2.1文献资料分析法
本文研究材料的收集整理主要是查阅大量文献资料和中国知网两种途径,对儒家人文思想进行评析,通过在知网中输入“人文素质教育”、“儒家文化”、“高职学生”等关键词进行搜索。阐述其对大学生人文素质教育的积极意义。本研究重在儒家文化在高职学生人文素质教育中的价值实践研究。科学合理地运用儒家思想来分析高职院校教学的不足,进而提出解决路径,是当今学校教学研究中又一重要的课题,但遗憾的是目前此领域的研究很少。
2.2专家访谈法
高等院校在具体实施方面主要是邀请儒家研究学者在校内不定期开设讲座。今后的研究实践中我们将重点听取他们对高职学生人文素质教育的评价、存在问题,深入了解儒家文化与人文素质教育在国内实施路径,弥补文献研究不足。
2.3问卷调查法
问卷采用荣文龙的《大学生人文素质培养的调查分析》,选取聊城职业技术学院的高职学生为调查对象1000人,向调查对象发放问卷,了解高职学生人文素养的培养现状,研究切实可行的人文素质培养对策。通过对高职学生问卷和抽样调查,整理出学生对人文素质教育、人文知识的现状及需求。结合高职院校的课程改革,制定出既体现出课程改革的综合性、选择性和均衡性,又能适合学生个性发展需求,提高当代高职学生人文素养的具体实施路径。
3、结果与分析
3.1学生对素质课程的理解
问卷调查了四门与人文素质教育关联密切的课程,了解高职学生对人文素质教育课程的看法和态度,调查结果显示有很多高职学生对这种人文素质课程不感兴趣。我校《修身九讲》课程的反馈情况较好,约44%的学生对这门课程感兴趣。
3.262%的同学并不了解人文素质教育
和人文知识的差别,人文素质教育相较于专业素质教育而言,39%的高职学生认为专业素质教育比人文素质教育实用性更强。以至于46%的学生认为人文素质教育应在中小学开展大学阶段学习并不重要,不过仍有53%的高职学生认为通过人文素质教育可以提高自身的素质水平。
3.3高职学生对儒家文化的兴趣
研究表明通过高职学生学习儒家文化之前与之后相对比,可以看出接受儒家文化教育之前,只有32%的学生对儒家文化感兴趣,而接受儒家文化教育之后,学生对儒家文化的认知有很大的改善,72%的学生认为对个人价值取向有积极影响,35%的学生通过接受儒家教育之后改变对人文素质教育的消极看法,81%的学生学习儒家文化后提高了对传统文化的认识和兴趣。
4、对策与建议
(1)在校开展《论语》、《中庸》、《四书》、《五经》等选修课,并在校内的课程教育中增加其它一些文化素质教育课程,结课并考核合格后获得5学分,以此提高学生对中国传统文化的了解。
(2)在校内开展丰富的儒家文化有关的校园活动,让同学们从不同方面认识儒家文化。可以开展如儒家人文知识竞赛、儒家文化交流会、儒家经典诵读、论语书法展览、儒家文化辩论赛等,让学生可以充分感受到优秀传统文化的无穷魅力。我校开展了《修身九讲》选修课,笔者也选修了这门课程,通过这几次的上课学习,让我在学习儒家文化的过程中,认识了《诗经》、《论语》等儒家文化的经典书籍,体会到了“仁以处人,有序和谐”的吸引力,让我学到了为人处世,让我能够潜心学习,让我对孝道有了更加深刻的理解。中华文化源远流长,我校通过儒家文化等课程的熏陶,提高学生们的人文素质,能够感悟德行的真谛,教会仁、礼、智的做人之道,提高自身品格。同学们变的更加珍惜自己在校的学习机会。
(3)在人文素质教育中,要引导学生自己去探索儒家文化,领悟其中的人生哲理。不仅要通过学习相关课程来了解儒家文化,而且要将儒家文化精华列入大学必读的经典书目中,交由学生自己主动阅读,这不仅能解决课时安排困难的问题,还能让学生在自主学习的过程中,主动汲取儒家文化精华,领悟其中道理。
(4)通过社会实践让学生感受儒家文化的内在价值。儒家文化的弘扬不仅仅只限制在校园里,还应该延伸到日常生活中,不仅要让学生多参加社会实践活动,参观文化古迹,还要从日常生活中的点点滴滴,从我国各地的文化古迹中和一次次社会实践活动中亲身感受儒家人文精神的存在和价值,还可以多听听儒家大家的讲座,耳濡目染中我们就从中领悟到了儒家文化的精髓。笔者在假期的时候就和同学一块去国家级文物保护单位孔庙参观,在那里感受着儒家文化的气息,让你了解古代文化、增长文化知识的同时也丰富了自己的思想内涵。有些人就在孔子塑像之前叩首拜祭,表达对儒家先圣的崇敬之情。(5)校园文化建设。可以利用学校的路牌、标语、宣传栏、主题场馆等宣扬优秀儒家文化,还要充分利用学校中各种可以传播文化的途径如宣传栏、校园网、校园报刊、校院广播等来宣传儒家文化中的精华,让学生在校园中感受到浓郁的人文氛围。
【参考文献】
[1]栾青林.儒家文化如何影响现代中国[J].社会政策研究,20xx(1)
[2]李伟.儒家文化对我国高职院校体育教学的启示[J].中国成人教育,20xx(13)
关于雪的学生作文 篇4
在初中语文教学中,许多学生爱学习记叙性的文章,而厌学说明性的文章;许多教师也认为,教学说明文总不如文学作品那么形象生动,学起来不免让人感到枯燥、乏味。 其实不然。众所周知,兴趣是学习的内驱力,是创造才能的催化剂。孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”现行省编义务教材初中语文也考虑到“兴趣是最好的老师”,入选的一些说明文,多是精美的科学小品,不少写得形象生动、通俗活泼,让人读起来饶有趣味。教师只要根据说明文本身的特点和学生的心理,就可以激发起学生学习说明文的兴趣。
一、树立明确的目标
省编初中语文第三册,重点培养说明性文字的听说读写能力,它是在第二册重点培养记叙性文字的听说读写能力的基础上过渡而来的。况且,说明文是以说明为主的,说明也是常见、常用的表达方式之一。说明文同人们的生产、工作和生活有着密切的关系,是文学作品所无法替代的。学生的说明能力强,在社会生活的各个领域中将会发挥重要的作用。可见,学好说明文,树立明确的目标,今后能更好地服务于社会。
二、教之以情,学之以趣
“以情动情”是教育的共同规律。教师的情感对学生来说,是导体,是火种。教师首先要善于将自己对教材的感受及情感、体验传导给学生,让学生爱读说明文。俗话说:“树倒猢狲散。”如果教师自己都厌教,那么,怎么谈得上让学生“学海无涯乐作舟”呢?
三、充分利用和发掘教材中的趣味因素
叶圣陶先生说过,说明文“是传授知识的文字”。美国教育家布鲁纳指出:“学习的最好刺激是对所学教材的兴趣。”根据说明文具有知识性强和中学生正处于求知欲旺盛期的特点,教师只要充分利用和挖掘现成教材中的趣味因素,就一定会激发和培养学生的学习兴趣。例如:第三册中,《松鼠》、《动物尾巴的功能》文字活泼,生动有趣;《沙漠里的奇怪现象》、《北京亚运村》有利于激发学生强烈的求知欲;《中国石拱桥》、《祖国的大豆》文情并茂,既富有知识性,又饱含强烈的爱国激情。
四、课内外结合,重视实物教学
说明文的说明性强,即实用性强。教学中,教师把学生各门学科的学习内容联系起来,把课内外生活结合起来,多让学生留意自己身边的事物,显示说明文学习的指导作用,也能激发学生学习说明文的浓厚兴趣。如:在第三册中,学生学过《中国石拱桥》后,让他们仔细观察自己所在地区的某一座桥的特点,摹仿课文介绍卢沟桥的写法,写一则200字左右的短文。多数学生兴趣很浓。
五、借助于说明文的语言魅力
说明文的客观性很强,就是语言要求准确、简明和周密。教学中,教师只要抓住一些关键词句,让学生体会语言的准确性、分寸,同样可以激发起学生学习说明文的兴趣。如:讲“石拱桥”特点时,有“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”的句子,其中关联词表示出从“形式”到“质地”的主次与递进关系,不仅形体美,而且耐用,这足以说明石拱桥的好处了。讲“赵州桥”的特点之二“大拱桥的两肩上,各有两个小拱”时,让学生画出三幅大拱上有小拱的不同位置和数量的三座桥,进行比较,体会出说明语言的真正魅力。
此外,还可以让学生掌握一些富有趣味性的说明方法,如引用古典神话典故、打比方、作比较等;让学生在写说明文中恰当运用一些叙述、描写、议论、抒情等表达方式;让学生在电化教学活动中参与;让学生自己质疑问难……着重培养学生客观准确的写实能力,进一步激发起学生学习说明文的兴趣。
关于雪的学生作文 篇5
最近,我对口琴起了极大的兴趣。凡是和琴有关的字眼,钢琴,小提琴,大提琴,扬琴……我总是不由地会想起一位友人,她的名字中恰好有一个琴字。奈何她丝毫不通音律,真是可惜了这么美好的的一个名字。
谈到口琴,大家对它的感觉大都是像儿童玩具,离正统的乐器似乎有千里之遥。口琴在正统乐器的行列中是难觅芳踪的,但是由于其易学易练,携带方便所以在民间流传极广。
提到口琴,这让我想起了另一种乐器――笙。我第一次听说这种乐器的时候,是在一部电视剧《何以笙箫默》,其中女主角的名字“赵默笙”里就有这个字。“笙”被认为是近代口琴的鼻祖。同样的受笙的发声原理的启发,萨克斯风和簧风琴也随之诞生。笙是我国古典乐器八音之一,而且又是一种自由律动的簧乐器,也是最早的一种和声的乐器。据说口琴是德国人弗里德利克·布殊曼在1821年发明的,至今已有198年的历史。
口琴虽然是民间流传最广泛的乐器之一,但是也深得一些音乐大师的喜爱。世界著名指挥大师托斯卡尼尼曾对半音阶口琴这样评价道:“这是一种奇妙的乐器,可以预言,它将在管弦乐家族中放出异样的光彩。”世界著名指挥大师小泽征二也对口琴有着深厚的感情。他在他的自传中写道:“还是在我孩提时代,我就喜欢这个奇妙的小乐器,我用它吹奏母亲教我的歌,应该毫不夸张地说,我的心扉是被口琴打开的。”
对口琴了解得越多,我就觉得口琴真的是一种很奇妙的乐器。如今的口琴各种各样,复音口琴,半音阶口琴,十孔口琴,合奏用口琴等等,这些都极大地引发了我的好奇心。
读书这么多年,突然间我也想学习一门乐器,但是又不喜欢古筝,吉他那么大的乐器,反倒是喜欢口琴这样小巧玲珑又能随时带在身边的乐器。
关于雪的学生作文 篇6
朋友们,你们去过绍兴吗?说起绍兴,我很兴奋,因为今年暑假有幸来到了绍兴,还看了一些名人的故居。
这一天,我早早起了床,做好了一切准备,背上妈妈为我准备的背包,里面装满了许多好吃的东西,还装满了妈妈充满爱的叮嘱:路上要小心,晚上睡觉要盖被子……
我和同伴坐上了开往绍兴的大巴车,一路上大家兴奋极了,叽叽喳喳像那小麻雀。这可是我们第一次独自去旅行。我觉得我突然间长大了许多。大约在中午11:00左右,我们到了绍兴,吃完午饭就开始了我们的旅程。
首先,我们来到了鲁迅故居,在哪儿我知道了古代小姐的寝室叫闺房;浴室叫沐浴房,在洗完澡之后还可以躺在贵妃椅上美美地饮上一杯桂花茶,看来古代小姐还真会享受啊!……我们还去了鲁迅的学堂,不过很遗憾,我没有看见鲁迅为了不迟到而刻的“早”字。我还买了一个鲁迅的纪念品,上面写着:读书三到,心到眼到口到。
接着,我们来到沈园,沈园的风景可真美,特别是荷花。这些荷叶像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领一定很了不起。
最后,我们来到了周恩来祖居,看了周恩来总理家族史。时间一分一秒地过去了,我们就要回宾馆了。在这一天里我玩得真开心。
这真是一次愉快的绍兴之旅!
关于雪的学生作文 篇7
快乐,是一种良好的心态,而笑,则是快乐最好的表达方式。只有快乐才能给我们的生活增添赤橙黄绿青蓝紫……
──题记
快乐,是比金钱还要美好的一种情感。古人云:千金难买一笑。只要拥有快乐,就拥有了生活中美好的一切。
有很多人,经常为生活中鸡毛蒜皮的小事而大伤脑筋。比如:被领导训斥、被同事嘲笑、与别人吵架等等,想一想,这些不都无关紧要吗?
有一位美国老寿星约翰逊,已经140多岁了。当记者问及他长寿的秘诀时,他笑咪咪地回答:“我长寿的秘诀很简单:无论遇到什么事,都不要生气,把自己的心放宽一些,其实也只不过是一点小事罢了。”
还有一位大作家,无论干什么,总是笑咪咪的,不爱生气。人们都以为他是个“疯子”。有一次,作家的家里着火了,他所有呕心沥血将要出炉的作品全都付之一炬。美丽的家也在倾刻间变成一片废墟。大家都觉得他这一次一定生气了,纷纷前来安慰他,谁知他却笑着说:“好,好大的一场火,让我们都从零开始。”
快乐,不只是一个抽象的词语,更是一种心态。
快乐,不只是用笑来表达,更要用行动来体现。
快乐,不是一个遥远的沙漠,而是触手可及的花园。
我站在窗口眺望远方,心中发出无数声呐喊:去拥抱快乐吧,它会使你忘掉一切烦恼;去感受快乐吧,它能给你照亮前方的灯火;去珍惜快乐吧,因为只有它,才是世界上最美好的东西。
关于雪的学生作文 篇8
世界上的药不计其数,多到数不清,但偏偏没有我想要的后悔药——一想起那件事,我的头脑就像被狠狠地撞击了一下,心中只留下挥之不去的后悔……
几年前一个阳光明媚的周末,我看着电视里的谍战片,一个奇怪的想法冲进了我的脑海:电视里的地下工作者常常把一些重要的情报用隐形笔写在纸上,几经辗转才交到领导人手中。为什么我不也做一封“隐形信”呢?
于是,我拿了一支毛笔蘸了一些油,在一张白纸上面写了一个“大”字,之后我把蜡烛点燃。一切准备就绪后,我把纸放在蜡烛光周围。我注视着那张纸,终于看到字啦!我非常高兴,但却不知道危险正在向我靠近……
过了一会儿,我觉得右手有些热,当我把目光转到右手时,纸已经着了一大半。我心急如焚,急忙把纸扔到地上,打算用脚把火踩灭,谁知那张纸竟然跑到了沙发下面,沙发后面冒起了浓浓的黑烟,我不知所措地怔住了。
这时候姥姥从外面回来了,看到沙发后面冒起了黑烟,她不顾问我,赶忙把沙发掀起来,火已经把沙发底烧烂了!姥姥飞快地跑到洗手间,接了一盆水浇到沙发上,之后又接了一盆水,再浇到沙发上……过了大概2分钟,火才渐渐地熄灭……
事后我把整件事的来龙去脉告诉了姥姥,姥姥狠狠地教训了我一顿,并告诉我玩火不仅会烧伤自己,还会殃及左邻右舍,后果不堪设想。
经过这件事,我终于深深地体会到玩火的危害是多么大,我奉劝大家吸取我这次的教训千万不要玩火。
关于雪的学生作文 篇9
一、弄明白什么是详写和略写
所谓详写,是指对能直接表现中心意思的主要材料加以具体的叙述和描写,放开笔墨,写得比较充分;所谓略写是指对虽与表现中心意思有关但不是直接表现中心意思的材料,少用笔墨,进行概括式的叙述。
二、事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写。
事情的发生阶段,往往是交代时间、地点、人物,以及起因,事情的结果部分,往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中,或者说在整篇文章中,仅仅是枝节部分,所以要略写。事情的发展过程,是整个事情,或者整篇文章中的主体部分,它往往具体体现中心思想,因而要详写。
三、有点有面地叙事,“面”要略写,“点”要详写。
有点有面地叙事,“面”上的内容往往是渲染气氛,交代背景,起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的重点。直接体现中心思想的,所以要详写。这里需要说明的一点是:在文章中,重点突出详写的部分时,不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔,但运用得好,可以对文章重点的突出、主题的表现,起到“绿叶映衬红花”的作用。
【例文】
中学生的一天
“叮铃,叮铃……”
“小懒虫,快起来,没有出息的东西,第一天就这样,还想考大学!”
闹钟发出的刺耳的金属敲击声,夹杂着妈妈絮絮叨叨的话语,打断了我那均匀、酣畅的鼾声。张开沉重的眼睑,望望墙上昨天父亲为我制订的、也许墨迹未干的“晨读计划”,在连打几个哈欠之后,我赶紧穿衣下地,飞快地抄起英语书,窜出房门,趁妈妈不注意,顺手“拐”走了门旁的篮球。
“李娜娜,76分,张秋梅,89分……”数学老师抑扬顿挫的声音在静寂的教室里回荡着,撞击着一颗颗颤抖的心。我慢慢抬起头,望了望王锋——我班上数学成绩最好的数学科代表,哟,他这是怎么了:腿轻轻地抖动着,两只手不自觉地用力捏着钢笔,眼睛紧盯着老师的嘴巴,嘴唇颤动着,而且,每当老师念到名字的读音与“王锋”差不多的同学时,他脸上的肌肉就重重地抽动一下。再看看他的坐姿,简直像一支绷紧的弹簧。忽然,数学老师提高声调,宣布道:“王锋同学,91分,最高分!”只见王锋猛地一晃,身子顿时萎缩下去,像大病未愈的人,无力地靠在椅背上。我心中不禁一惊,做一名好学生真难啊。
午后的阳光,火一样炽热,烧烤着夏日的大地。蒸笼般的教室,刚才还吵吵嚷嚷,现在趋于安静,因为历史老师又利用体育活动课来“加班加点”。讲台上,她不厌其烦地讲着,喊着,试图感化那些矢志“学理”的学生。我同情地看了看历史老师那颇有些气急败坏的样子,悄悄打开了手中的《化学指南》……
自习课,有的同学孜孜不倦,有人甚至“挥汗如雨”,然而,对于我们这些酷爱“自由”的人来说,后面有人在唠嗑,只有当“班主任来了”这句激动人心的话语响起的时候,这些“自由爱好者”才正襟危坐,装模作样地学起来。
夜幕降临,千家万户灯火通明。在灯光下,你会找到一个苦读的身影。其中,有我,有你,有他……
关于雪的学生作文 篇10
每个人都有自己的尊严,但有的人会在穷困潦倒时放弃,有的人在权钱交易中把它拱手让出,这些人才是失去人格,失去了人生最宝贵的东西。著名画家徐悲鸿说过:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”
70多年前,一位挪威男子漂洋过海来到法国,他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但主考官还是没有录取他。
身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上,勒紧裤带在一棵树下拉起手中的琴,他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听,饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。
一个无赖鄙夷的将钱扔到青年男子的脚下,青年男子看了看无赖,最终弯下腰拾起钱退还给无赖说:“先生,您的钱掉在地下了。”
无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,再次傲慢的说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”
青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢你的资助!刚才您掉了钱,我弯下腰为您捡起,现在我的钱掉在了地下,麻烦您也为我捡起!”
无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年的琴盒,然后灰溜溜的走了。
围观者中有一双眼睛一直默默关注着青年男子,是刚才的主考官,他将青年男子带回学院,最终录取了他。
无论在何种情况,我们都不可被金钱的诱惑所丢到了自己的尊严,因为我们也有尊严。
关于雪的学生作文 篇11
生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东”。脑子里不禁想起李清照写的这首词,望着书上《项羽本纪》这个标题,我似乎走进了项羽的时代,陪他一起长大,一起成功,一起失败,用心感悟他的一生。
站在树下,望着读书烦倦的项羽我笑了,小孩的玩心多重。当他说:我想要学打败很多人的本领时,我震惊了,却也了然于心,这才是西楚霸王项羽啊。他的名字铸就了他辉煌的一生。
少时,项羽已经长大成人,他力能扛鼎,成了吴中少年敬畏之人。很快,巨鹿之战开始了,背水一战表明了他必胜的决心。望着以一敌十的楚兵,我很骄傲,这是一支所向披靡的军队啊。胜利后,项羽召集诸侯将领,他们“膝行”而入,莫敢仰视项王。巨鹿之战使他一战成名。
白驹过隙,项羽把我带进了鸿门宴,我见识了刘邦的狡猾善辩,项羽的妇人之仁,亚父的“恨铁不成钢”。我不由得想起电影《通天帝国》中武则天的一句话:欲成大事者,至亲亦可杀。项羽啊项羽,你的心慈手软造就了你以后的悲剧。
垓下之战,你以损失两骑的代价让我看见你的英勇无敌。我也有点怨你,为何不听亚父之言,为何多疑手下之人,让刘邦一市井之徒享你之福,但历史还是按照设定轨道运行,我无法改变。你听信一个田父之绐,误入大泽,难以脱逃,这才有了你英勇仁慈的表现。霸王别姬是我最钟爱的剧目,虞姬是幸福的,因为她有了你,所以她想帮你,自杀而死。大丈夫能屈能伸,为何你不上乌江亭长的小船?不知“君子报仇,十年不晚”这个道理吗?你终是有情有义的,觉得有愧于江东父老,将战马赠予亭长,便自刎于乌江了。这样的人谁不敬佩,诚如司马迁也将你编入《史记》的帝王篇。
感悟生活,感悟项羽,项羽短暂却壮丽的一生让我学到很多,鸿鹄之志需早立,坚定意志不放弃,果断英勇不怯懦,霸王传奇铭心间。不论成功还是失败,都是我的经历,都是我记忆的一块版图,不要因为一次挫折而灰心丧气,知识没有放弃你,我们要感悟失败的真谛,从中寻求成功,毕竟我们还年轻。
感悟生活,感悟成功与失败。
雪关于风景的作文
根据您的要求,笔者为您整理了一篇“雪关于风景的作文”。作文是一个开放的舞台,供您创造自己的世界。作文具有文艺性和感染力,能够打动读者的心。要写好一篇作文,有以下几个关键要点:
1.明确主题:选择一个明确的主题或观点,确保作文有一个清晰的中心思想。
2.思路清晰:在写作前,先梳理好逻辑思路,确保文章结构合理、连贯,有起承转合。
3.语言表达:尽量使用准确、生动的词汇和句式,让作文更具有表现力和吸引力。
4.结构严谨:合理安排文章的开头、中间和结尾,确保逻辑紧密,层次分明。
5.多样化的文辞:尝试使用各种修辞手法,如比喻、夸张、排比等,使作文更加生动有趣。
6.适当使用例证:通过引用实际的例子、事实或经历,增强文章的可信度和说服力。
7.注意细节和语法:检查作文中的细节错误和语法错误,确保文章通顺和准确。
8.多练习:多写作文,不断积累经验,不断提高自己的写作水平。
希望以上关键要点能帮助您写出一篇优秀的作文!
雪关于风景的作文(篇1)
作者:徐嘉阳
天边,凉风阵阵。风轻轻地卷起几片落叶,又轻轻地将它们放下;雁阵北归,划过天空,一切都很祥和。王大伯抬起头,深秋的风吹打着他苍老的面庞。
他摸了摸额头的皱纹,长叹一声,岁月的波涛将他锈蚀得不成样子。一年多了,他一直守在垃圾分类的岗位,从来没有放弃。他是一名垃圾分类管理员。时间悄然逝去,不变的是他的信念。年年岁岁,他与风雨相伴;岁岁年年,他为环保做贡献。垃圾分类,他为此将自己贡献……
长久的坚守,他已经成为了风景中的风景。
每当我走过他的身旁,免不由得肃然起敬,是多少个日日夜夜的坚守,才换来的干净和整洁?红,黄,蓝,绿,四个颜色构成了他的生活,形形色色的人,在他面前闪过。没有放弃,他也是一道风景。
时空流转,我仿佛又回到了那个夏天――
戈壁上挤满了人,一幅幅壁画被他人的眼睛所镀亮。导游讲述着昔日的工匠所凿刻的辉煌。
“知道锁阳吗?”导游突然发问。
锁阳?锁阳城?我木木得站着。我想起了那个埋没千年的古城,那个遥远的辉煌……划开千年的迷雾,我看到了一个惩罚的故事。锁阳将自己的根扎向土地,固定住恐怖的流沙。他的付出,只遭到了人类夺取。高官贵族沉溺在锁阳汤中,全然不顾危险的流沙,最多问一句:“今年的难民怎么这么多?卖锁阳的人到那里去了?”直到危险的流沙将锁阳城吞没,直到千年的历史终成一个传说……
眼光远眺,沙丘之后的锁阳绿意一片,无人再打扰它们。尽管它们,是很好的药材。人们开始注重环保,不再索取,而是在享受馈赠,享受美好……而此时,一个步履匆匆的旅客进入了我的视野――他弯腰捡起每一个他人随意丢弃的垃圾,恭敬的放入垃圾桶。别人问他时,他只是说,这儿是他的故乡,他要为此负责。红,黄,蓝,绿,四个颜色又一次闪现,两个身影开始重叠。他们素不相识,却又那么得相像。他们相隔两地,却有同一个志向。他们是风景中的风景,被他人欣赏。
看着街头大写的文明标语,木然察觉,我自己是否已经做到?看了一眼墙角的垃圾堆,我暗暗下定了决心。
垃圾分类,人人有责。我也决定成为那道风景中的风景,被人欣赏,被人夸奖。绳锯木断,水滴石穿。在无数个日日夜夜都努力之下,新的世界一定会像沙漠中的锁阳一般,重新生长。
金风阵阵,潇潇送爽,世间美景,令人心驰神往。
那个盛夏,我遇见了美好;这个深秋,我邂逅了坚持。
雪关于风景的作文(篇2)
不知你是否觉得,如今城市里一幢幢的高楼大厦就如一座座黑乎乎的怪兽似的山耸立于平地之上。夜幕拉开,群山巍峨,争高直指,使足了力气的样子,可怜怜那深蓝大海上贴着的一轮孤月便被挤地如人眼瞳孔里的一般大小。在那五彩斑斓的霓虹灯射出的迷人的光线的映衬下,曾照古时人的白玉盘就成了丢在现代垃圾桶里与红红绿绿的垃圾袋混在一起的鱼眼珠子了。
眼睛所见的墨色多了久了,瞳孔就成了黑色;心上布满了灰尘,总有一天会变污浊。污浊的心绝不排斥肮脏,就像老鸹和野猪谁也不会笑谁黑一样。有时置身城市,看那街道的灯红酒绿、路面的车来车往,心中颇有感慨:城市是什么?是一堆水泥!水泥堆中人流却这般汹涌。于是我做了一次孔子,有了立于岸上的胸襟,吟一声逝者如斯夫!然而这短暂的灿烂带来的不是心胸的豁然,而是汪汪如水的记忆。
小时候夜渡长江。渡船轰轰作响,扰得我睡不着觉,便坐到船边,借着银银的月光痴痴的望着。江面没有其他的船;皎洁的月光平铺着光滑的江面。江中心一片银白,波澜不惊,宛若瓷瓦玉砖,清亮得如同没有;江两边幽幽暗暗,深邃神秘,是黑色的绸带,颇有情味地抖动。我觉得这条渡船是庞大的鸭子,浮着,红掌扑打着江水,看见什么就探头入江去啄。
是鱼吗?我咧开嘴笑着问它。
不是它说。
我抚摸着它的身体,安慰它:这哪里是银白色的鱼呢?哈哈
两岸山坡撑起了夜空这诺大的帷幕,月明星稀,薄云似雾,飘飘荡荡,任意东西。我怀疑云也是条渡船,月华是水,夜空是江,上面坐着仙人,对月如镜,梳着头发,与我同志,共渡大江。倏忽间,又好像哪儿有了一种气息,就在我身后袅袅,从脚后跟到头发梢儿,都添了一种淡淡的痒痒的感觉那天上的仙会不会是另一个我?那么天上的月亮不就是我盖上去的一枚印章吗?有了这种遐想,我伸手拂水,感觉说不出的舒服;孩子总是顽皮的,我就拿着根木棒在水里搅,搅得月亮碎了星星碎了,满眼的烂银,又猛地用手掌拍打水面,溅起几串玉珠。我以为,这些玉珠中一定都藏着星月吧;我感觉,我的眼中、心底也有了月亮有了这美丽的风景呢!
长大后乘车过江。夕阳放出柔和的光芒,汽车行驶在江阴大桥上,两耳充斥着轻快的听不清歌词的流行音乐。放眼望去,江面船只穿梭通行,运输、载客、捕鱼的来来往往,条条波纹,细细柔柔地向江两岸荡漾开去,像被拨动的琴弦,又如书写的外文,悠悠颤颤的,让人看了身子都酥软的要随风儿化去了。江面粗糙,层层波澜,水上的太阳便被剪散了,遥遥望去,那天上的半个太阳泛着光晕,欲去不去,恰好与水上的另一半合成一个完整的太阳。江中流淌的是黄色的液体,上对黄天,沉默无语。我觉得两者是端庄者对端庄者,他们默默的冷冷的注视着人间。江岸的山坡竟然是块完整的石头,仄仄的卧在那里。好像是经受了高温,细软地往下墩,显出一层一层的纹线。在其左边,有一角似乎坚持不住,在往下滴;又有一边向上伸去,欲与天公试比高。突然温度骤降,石头冷却,一切凝固。时至黄昏,肯定是个好心人担心山坡着凉,给它披上了绿色的棉袄。我透过车窗,想到毛泽东那句万里长江横渡,极目楚天舒的诗句。他能遥望天际。可我是近视眼,没有他的好眼力;但他却教育我风物长宜放眼量,眼不通心却灵,胸怀宽广,定可于嚣凡尘世中自尊自爱自立自强不媚不俗不骄不卑。
大自然的鬼斧神工一定会给我们心底留下些长长的风景,那么,就让我们在烦恼的城市中保持着纯洁的心来欣赏、品味风景吧!
雪关于风景的作文(篇3)
下午,太阳匆匆忙忙落下了,只剩一点余光散在天空上。站完岗,我跑回了家。
家门是指纹锁,我前前后后试了五次都没能开门,锁显示:二十四小时后再重开。我顿时紧张起来,老妈出差、哥哥住校、奶奶出门旅游,这可怎么办啊,我一时着急的没办法,泪珠像雨一样落了下来。这时,邻居王阿姨下班回来,见我在门前关心地问我:“点点,你怎么了?”于是我将事情一五一十地告诉了阿姨,阿姨一听,拉起我:“走,来阿姨家吃饭!”我一时也没有办法,只好跟着阿姨进了他们家。
进了家里,阿姨递了一块面包给我,对我说:“先去写会儿作业,拿着面包去垫垫饥饿!”我随着阿姨来到书桌前写作业。门“嘭020202!”地一声关了,我紧张的心平稳了下来,将作业拼命完成,出来喝水时,阿姨提着满满一袋菜回来了,看我出来了,她就将冰箱里的养乐多拿出递给我,我接过养乐多看见阿姨的手掌上满是勒痕,红通通的,几条青色的血管清晰可见,肯定是被很重的菜袋子勒的……
写作业时,我老是探出了头,望着阿姨拿起了刀剁起了肉,肉丸子进锅中蒸,又要烤鱼,将鱼的内脏挖出来,清洗干净,腌上调料包,过了一会放入烤箱烤起来。阿姨被烤箱的温度热得直冒汗珠,被油炸的烟味呛了许久,咳嗽起来。肉丸蒸好了,阿姨伸手将盘子端出来,肉里的汁流了出来,烫到了阿姨的手,阿姨忍着疼痛,将盘子放到桌子上,走到书房,叫我出来吃饭。吃饭时,看见桌上的菜,顿时热泪盈眶。我心想:阿姨平时很节约,只吃些清淡的`蔬菜,今天为什么烧肉啊,而且现在猪肉一斤60块,她都舍得买,看来是为我准备的。我看着一桌丰盛的菜,心里十分感激。
晚上,在丽水的老爸回来将我接走,临走前,老爸不停的对阿姨道谢,阿姨却说:“没事,邻居之间帮个忙应该的。”就因为平时阿姨经常为我们服务,就在我们这幢楼里被评为:乐于助人好邻居。
几个月之后,阿姨搬走了,还买了礼物送我们,老妈在朋友圈上称赞阿姨是“中国好邻居。”
这些小小的举动,成了温暖人间的风景。
雪关于风景的作文(篇4)
秋天是一个收获的季节,是色彩丰富的季节。秋天的校园也是与众不同的。
闻着花香,王老师先带着我们来到了一棵桂花树前。它枝繁叶茂,深绿色的叶片中间一朵朵可爱的黄色小桂花好似害羞的小姑娘,在枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出半个脸,好像在与我们捉迷藏呢!它是那么小,那么不起眼,可是它那浓浓的香味飘满了校园。桂花还是秋天的使者呢!满树的桂花好像对我们说:“秋天到了,天气变冷,要多加衣服哦!”
接着我们来到银杏树下,银杏的叶子很特别,呈扇形,边缘是波伏线,周边一圈是黄色,中间是绿色,就像一块镶了金边的扇子。跟着秋天的脚步,我们来到了一颗石榴树前,它的树叶有些苍老,苍绿中带有一点嫩黄,但却透露出顽强的生命力,随着秋风,树叶在枝头翩翩起舞,好像在跳着小芭蕾。
最后,我们来到了梧桐树下,梧桐树也迫不及待得换上秋装。梧桐树的叶子变得五彩缤纷,有的是深黄色的、有的是黄色的、有的是黄绿相间的、有的还是翠绿色的。每一片叶片都像我们张开的手掌,上面布满了纹路,五个叶尖好似指尖。一阵风吹来,树叶儿跳起了优美的舞蹈,发出了“哗哗哗”的响声,好像有千万双小手在向我们打招呼。
秋天的校园真美,我爱我们的校园。
雪关于风景的作文(篇5)
也许你只是那茫茫人海中那个从未被注意的身影,渴望出众却又不敢探出头来;也许你只是大海中一股细小的浪花,想惊天动地却又无能为力。但,请坚信,我就是我,那个独一无二的我,不美,却拥有别样的风景!
我承认,我是个懦弱的女孩子。向往外边五彩的世界,却又心慌地徘徊不前。可随着初中生活的到来,世界为我敞开了新的一扇门。
在我还没弄清情况是便迷迷糊糊地被送进了班级朗诵队。
我没有好听的嗓音,没有出众的外表,从进入朗诵队的那一刻我就十分不安。恐慌、害怕、胆小把我的心塞得满满,仿佛把我关在一个黑暗的囚笼中,不敢说话,似乎连身体也没了知觉。甚至有一刻,我想到了逃!可我能逃到哪儿去?我就这样辜负了老师对我的期望?我的心乱成一团,仿佛无数条毒蛇在吞噬我的内心。思绪纠缠在一起,死死地分不开。可这时,一个消息又再次打乱了这一切:我被选为领诵了!
我不知道该开心还是该难过。不安过后更多的是置疑:我能做好吗?万一弄错了岂不是要影响班级荣誉?
每时每刻,每分每秒,这种想法一直盘踞在我脑子里,直到上台前都是如此。
日子过得飞快,演讲的日子如期而至。我的手心捏出了汗,腿在轻微的哆嗦。我很紧张,甚至连话都说不出来了。
当台上的帷幕缓缓拉开时,我呆住了。望着台下一个个神色严厉的评委,我的心似乎漏跳了几拍。
我害怕,真的好害怕。想哭,想找个地缝钻进去。四周似乎变成了死寂的黑,看不到色彩与希望。任凭聚光灯把我照得多亮,心中依然是一片漆黑。
我绝望了,当泪水正要喷涌而出时,一个画面出现在我眼前:眼前,是老师那包含了期待与希望的眼神,是我苦练一直到深夜的情景。
我会向困难认输吗?当然不会!我不会输,绝对不会!
眼泪模糊了我的眼睛,却挡不住飞扬的思绪。当我开口的瞬间,四周仿佛变得五彩而又生动,沉寂的黑色褪去,镀上的是闪亮的金与热烈的红。
豪迈的词句把我带进了一片生动的世界,别样的风景。
是的,这就是我的风景!闪亮的金,热烈的红!我似乎变为了那飞扬的红旗,迎风高高飘扬!
炽烈的心化为热烈的雨,浇灌在这片美丽的世界,独属我的风景!
也许这辈子我注定普通,注定隐匿在人群中无法探出头来。但我也有我独属的风景,是那内心无限的热情与生机。
雪关于风景的作文(篇6)
如果给你一天的时间让你游遍祖国的大好河山,你能做到吗?很多人认为这是不可能的,而我却想告诉大家,一天游遍中华是可以的。深圳锦绣中华民俗村浓缩了中华五千年的历史文化,和全国各地的名胜古迹,有着“一步迈进历史,一天游遍中华”的美称。
今年暑假,我有幸和爸爸妈妈一起游览了深圳锦绣中华民俗村……
刚进大门,一条笔直的楼梯出现在我的眼前,我顺着楼梯走了下去,迎接我们的是一个开阔的广场。广场旁停着一列小火车,广场正中间是一个美轮美奂的“仙境”。“仙境”里布满了一朵朵、一串串漂亮的花朵,雾气缭绕的“仙境”美得让人赞叹不已。穿过“仙境”,迎接我们的是九龙壁,九条龙雕刻得栩栩如生,好像随时要从石壁里腾空而出。接着我们来到了莫高窟、龙门石窟、云冈石窟、乐山大佛。哗哗的瀑布声把我们带到了壮观的黄果树瀑布前,细细的水雾迎面扑来,那调皮的水雾跑到我的身上玩起了捉迷藏,有的藏在我的头发上,有的藏在了我的眉毛上,还有的藏在了我的鼻梁上……我又拽着爸爸妈妈来到了寒山寺前,那悠悠的钟声让我想起了张继诗里的“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。
在说说笑笑中,我们来到了杭州西湖,漫步在西湖旁的小路上,垂柳随风飘舞,花瓣随风飘落,一切都是那么美好。怪不得苏轼的诗中写道“欲把西湖比西子,淡装妆浓抹总相宜”。西湖旁是万里长城,八达岭长城很长,共有八个烽火台。城墙外沿有两米多高的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口。城墙顶上,每隔一段距离就有一座方形堡垒。据说,打仗时,可以相互呼应。气势磅礴的长城让我感受到了中华民族的.智慧与力量。
最后,我们来到了民俗文化村。这里有苗寨、傣寨、陕北窑洞、蒙古包等。那一个个像蘑菇的房子是蒙古包;陕北人住的是窑洞;不是睡在床上,而是睡在炕上……少数民族的民俗可真是千奇百怪啊!
这次旅游让我了解了博大精深的中国文化,一日之间踏遍了祖国的名胜古迹。锦绣中华民俗村,名副其实的人间美景,美得奇特,美得迷人,美得有内涵,美得让人如痴如醉……
雪关于风景的作文(篇7)
我生日那天,开始了一个人的旅行,我想去青海,去那个离天很近,离梦很远的地方,去看看他路过的地方。
多少人,不辞万里,跋山涉水,只为将他寻找。明知此生无缘得见,但仍没有放弃,我在想,也许明净的湖水里可以看到他的影子,徘徊在湖边,为了契合他曾经的脚印,为了一句美丽的传言,我想亲自在青海湖边找出当年的他留下的足迹,就算结果事与愿违,还想继续。我明白,他离开已有百年已久,物是人非,明净澈蓝的天空依旧波澜不惊的变换着,哪里还有他呢?怕是被雪山的水消融了吧!
万里云山,长风冷月,这里的烟火很稀疏,却是离天堂最近的地方。这里,可以看到最质朴的心灵,历经岁月的侵蚀,有持久的生命力,我们都是从最深的红尘来到这里,放下尘世的一切尊贵和荣华,将所有的俗世烦事拋之脑后,当我站在青海湖的边缘,看着雪山安静地偎依在高原,青海湖倒映洁白的山峰。在这里,我仿佛看到了仓央嘉措匆匆走过的身影,在这里,我突然觉得,我的爱是如此简单,只为了邂逅在心里生根发芽的那个人,让我在久别重逢之后再见他。可是,都与他擦身而过了,对啊,岁月更迭,沧海沧田,多少风云霸业,风流人物,都在历史长河里无声泯没,有声电影我们剪辑着,回望着,但还是会消失,在时光这条长河里,我们搁浅了多少记忆,如梦初醒,可以让我们记住的人和事寥若晨星。而这片土地,永远这样不惊不扰,这里的人们与世无争,默默无闻,守护着边疆。
曾有多少人想要撩开薄雾下那层神秘的面纱,也想看看当年的你是否如现在的我一样,意气风发,满腹经纶,只为一人说尽相思,有关你的传说,你的情事,你的悲欢离合的生命故事也算结束了,为什么不是未完待续呢?
我经常这样想,这世上是否有前世今生,我们能不能找到前世的自己,听见前世的故事,就像转动的经幡,刻着密密麻麻的梵文,那是来自遥远的声音,指引我们过好今生,任凭岁月挥鞭抽打年华,世事早已面目全非,而这里的一草一木、一尘一沙都毫发无损。
岁月无情,亦能腐朽人心,或能横刀多爱,我此番远行,是为了寻找一个人,一个名字,一首情诗。只是这人间的许多人,怎会容许我轻易找到那个人,看着远处耸起的佛塔,我不知是哪位得道高僧为自己前世修建的,并在这里许下过怎样誓言。是长伴青灯古佛,还是在清晨间,摩挲着竹简,后化为一缕炊烟,我们并不是高僧,不为修行,也不必追问前生,却对这里的宿命充满了好奇与眷念。
而我们注定只是过客,给不起这片土地任何的承诺,却也无须询问聚散的因果。如果真的可以找到前世因果,那此行无悔,即使是化为这高原里的一抹云,也可以略尽风花雪月,化为雪域里的灵石,也可以看尽云卷云舒。
仓央嘉措,这个在西藏妇孺皆知的名字,他曾经是活佛,在布达拉宫下接受万民的朝拜。但人们更愿意认为他是情僧,在佛与情的边缘,写着感天动地的诗行。让人们为他的情话所感动,“世间安的两全法,不负如来不负卿”,他留在世间的情诗,就像是潘多拉的盒子,蛊惑了万千世,只要闭上双眼,就可以看到一个俊朗的少年,披着红色僧袍,用忧郁悲悯的眼神俯视着芸芸众生。
他是灵童转世,来到世间只为了引渡世人,个人的情爱注定只是烟云,无论他多么情深,人生也只能是一场梦。
然而梦醒了,却无路可走。
他,那个在拉萨街头最美的情郎,雪域高原的王,被光阴的鳞片覆盖,直至消散,可我还是希望,落日融金,暮云合璧,搁笔之时,写下一首小诗,不是为了离别,也不是为了刻意将谁记起。只是在浅色光年里,想要格外地珍惜。世事苍茫无常,我怕下一个瞬间,他也会消失不见,一路上,我们总是让自己走得太远,远得找不到回去的方向,远得回首只见苍茫,而找不到回家的路,而西藏的时光,仿佛从未老去,一如既往地暖意融融,无须与外界相同,亦不会为之改变,一个人满世界地旅行,看到这片湖的时候,我突然有点理解了的他选择了。
面对生活,每个人都在用自己的方式经营着自己的人生,但每个人对时间的流逝没有任何改变的力量,都在逐渐老去。我们都从十几岁的少年慢慢成长为要肩负责任的大人,或许我们唯一能做的,就是去选择一个让自己不后悔的活法。
雪关于风景的作文(篇8)
“沙沙沙——”安静的教室里,只听到同学们的笔尖触到试卷时发出的响声。我们的陈老师也坐在讲台前用心地书写着,一抹细碎的阳光悄悄地爬上她的眼角,她却毫无察觉,那专注的身影就像一道独特的风景。
我们班的陈老师是一位认真负责的老师,每次我们考试时,她都会坐在讲台前做试卷,那专心致志的样子就像小学生在做验算题一样。
“唰——”微风无意中翻动了试卷,使我不禁想起了那件事。
那天语文考试一结束,我们就拥在陈老师身旁看她改试卷。只见红笔在她的手里灵活地圈圈点点。她仔细地看着,不时评论上几句:“这个同学怎么这么粗心!”“这个人物写得可真好。”一边说着,一边在旁边画上一颗五角星。同学们也把脖子伸得老长,将脑袋凑过去仔细瞧,使得陈老师的身旁围了一圈黑色脑袋。
这时,陈老师眼前一亮,念了一句:“这位同学的字写得好工整。”大家纷纷猜测着,眼睛也跟着紧盯在试卷上。不一会儿,卷子上布满了红钩。在一旁围观的同学们都张大了嘴,眼神中充满了羡慕。陈老师兴奋地改着,仿佛浑身的细胞都变得活跃了,嘴角也不自觉地向上翘着。一眼望去,试卷上许多题目都被打上了红星。接着,她将试卷抽出来,在正面打了一个大大的“100”分,却忽然发现这个同学没有写名字。陈老师遗憾地摇摇头,叹息着:“怎么忘记写名字了呢?”班长将头探了过去,打量着熟悉的字迹,怯生生地问:“老师,这是不是您的试卷呀?”陈老师愣了一下,翻了翻试卷,脸一下红了:“确实是我的呀!”大家顿时发出一阵哄笑。原来是陈老师一不小心将自己的试卷混在了我们的试卷中。
当我回过神时,陈老师还在做着试卷。阳光照在她恬静的脸上,给微微扇动的睫毛镀上了一层淡淡的金光,纤细的手握着笔杆在试卷上飞舞着,微风吹动额前的刘海,轻轻摆动。这就是我心中最美的风景。
雪关于风景的作文(篇9)
在岁月的长河中,时光慢慢的流逝,带不走什么,却在我心中留下无数亮丽的风景,他们或许不是那么的豪情万丈,不是那么的动人心魄,不是那么的婉约秀丽,但是却是我心底最温柔的记忆。
你为实现楚国统一大业,联齐抗秦,后遭小人诬陷流放之时,你愤激写下:“吾与重华游兮瑶之圃,登昆仑兮食玉英。与天地兮同寿,与日月兮齐光。”的豪言壮语,又写下《离骚》以泄愤,你无论遭受到什么样的打击与迫害,总是执着的坚持着自己的操守,这成就了你的高洁之处。最后,你含恨跳进汨罗江,从此滚滚的江水化作你的豪情壮志,传诵至今,令人敬仰。
——屈原,你是我心中的风景,是一首写不完的诗。
你早年丧夫,居无定所,四处流亡,作为一个学富五车的才女,一个社会思想制高点的知识分子,面对此景此情,上不能入朝议政,下不能驰骋沙场,上溯千年历史,却始终不能找到一位知己,只能用“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”的豪壮诗句来抒发须眉般悲壮的爱国情怀。
——李清照,你是我心中的风景,是一首吟不完的词。
你不远万里,远渡重洋,放弃外国的优厚待遇,毅然来到中国救死扶伤,你用自己的行动诠释了作为一个医生最高的职业操守和道德修养,是你让我们理解了伟大的国际主义、共产主义精神;毫不利己、专门利人无私奉献的精神;对工作极端热忱、精益求精的精神。你是我们永远的傍样,你的一生都是我们想像的平方,你是历史上一座永远屹立不倒的丰碑。
——诺尔曼·白求恩,你是我心中的风景,一段读不完的史。
你忍受了常人不能想象、不可承受的痛苦,然而你并没有向命运屈服,在老师的教育、帮助下,凭借坚强的毅力战胜了病残,以优异的成绩从大学毕业以后,又积极的投入到为世界盲人、聋人谋福利的事业中去,还受到过许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖,你的《我的生活故事》也成为英语文学中的经典。你让我知道了,敢于正视人生的疾苦和磨难,是成功的根本。
——海伦·凯勒,你是我心中的风景,是一曲诵不完的情。
我心中的风景,你们是我前进路上的明灯,在我的成长道路上指引着我前进。我将以你们为榜样,待羽翼丰满时,自由的翱翔在浩瀚的苍穹中。
雪关于风景的作文(篇10)
“红墙、白杨树、绿瓦……”甘肃没有江南的俊美,却有“戈壁、柳树、石墙”的凄美。
停在明沙山,炎热的太阳让你的双脚发热。从上到下,只有一根钢缆连接到短木头上。沙子又深又软。无论你的脚落在哪里,你都必须陷得很深。唯一的链条是通往山顶的通道。“自古华山一路”的势头很大。
当我把脚放在一级钢缆上时,我的鞋子被深深地埋在沙子里。当你到达山腰时,你必须用你的手在前面的台阶上挖出一点空间让你的脚休息。然而,当你进入下一个层次时,留给下一个人的是一个隐藏的赌注。因为你脚上的灰尘可以随时把它填满。
当你爬上山顶时,你会向远处眺望。陡峭的山坡非常危险,你会窒息而死。千千的脚印布满了像星星一样的山坡,你不得不赞叹那些不怕艰难险阻的人的勇气。那一刻,站在名山山顶,我真的为自己感到骄傲。
在灰暗的天空下,散落的沙子是黑色和黄色的。当太阳露出它的头时,它又变得非常明亮,又黄又亮。西边,碧玉色的清泉,像一弯新月,在荒凉的沙漠中显得格外突兀,像岩石中的翡翠,绽放得灿烂夺目,吸引着人们的目光。
上升比下降容易。经过长途旅行,我下山时真的有点害怕。深呼吸后,我鼓起勇气,准备下山。令我惊讶的是,这座山没有倒下,只是滑了下来。这座可怕的小山很容易被我征服。看着越来越大的山坡,我不禁感慨,如果我没有经历过,我就不会知道苦难和幸福的美丽。
这是荒凉而英勇的西北沙漠。荆女幽幽的月牙泉,陡如垂直歌唱的沙山,似疯了一般。虽然我的脚印很快会被名山抹去,但名山的风景会留在我的心里。
关于雪的作文(4篇)
学生时代的我们经常会写作文,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《关于雪的作文(4篇)》,希望对您的工作和生活有所帮助。
关于雪的作文【篇一】
沉冬缓缓地撕开帷幕,明艳与柔媚同时凋谢,深邃的安谧向万方舒展。
冷,便成为一种极致的感觉。哦,又到了落雪时节!
我站在北国干亢的,尘沙飞扬的城池里,仰望着天国,期待琼林盛开的朵朵雪花片片清白的献礼,尘心被一洗而空净。模糊间我看到了母亲的白发,母亲的手掌,模糊间我看觉得自己变成了乡村草垛旁边堆雪人的孩子,在洁白的天地间奔走欢呼。瑟缩地捧起一抔雪,仿佛看见你披着一肩雪花闪耀着温柔的光辉朝我走来。
许多许多年了,记不清毕竟是多少年了,只知道我失去了你的时候恰是化雪的日子,从那时起我便开始崇拜雪的绚丽。没有什么比雪花纷纷扬扬,漫天飘动更为壮美了。落雪了,一切不循分的声音都消融在这浓重的寂静中,所有无奈狂奔轮回之路的生命悄悄地潜在着,在那雪花清芬中等待来年如皱的春,在水多汁的四月天里燃放。
雪,是这个如死灰般枯萎的季节里深藏的佳酿,温柔与妩媚。片片雪花,像白丝缎子,映白了暗夜里孤傲静幽的小径,灼热的我心灵的湖面反复出现层层细碎的浪花,当串串的浪花接踵果敢地溺水之际,我无法拾掇那些浮游的花子。天空阴郁的灰脸默默地躲进像锅盖一样厚重的层云之间,像观音菩萨向人间施舍圣水一样,优雅而大方地洒落叠叠雪花飘动,在茫茫的天与地相交的缝织出了最细密的针脚,一季的洁白横于视野的途中,往日灿烂的灯火瞬间开始迷离,忽闪着微弱的气味,枉然地点缀着这本属于纯白的一刻。
一束梅枝,倚栏独语,洁白的冷肆意地侵袭,像冰凉的剑扫过长空,一朵淡红色的花悄然绽开。冷冷玉液,粒粒菲芳。绕开冬的悲壮,我看到了最唯美的娇艳与酷傲。
我知道有雪的日子总会有你,你坐在白雪中间如一座玉雕,那种孤傲忧郁的美永远定型在我的记忆里。
耸身而立,聆听远言舒臂游来的寒蛩,专心灵传递着最初的默契。我无法做出无言的呈献,但我的心又忆起当年我们作为主角一起演绎的故事。
那故事,没有结局......
落雪了,春天还会远吗?
关于雪的作文【篇二】
昨晚下了好大一场雪,今天我和爸爸妈妈、龙龙一起去草坪玩雪。
我们来到草坪,发现路上的雪已经融化了,草地上还有厚厚的一层积雪,就好象给草地盖上一床银色的大被子。
草地上有一个大大的雪球,我推了一下,只推动了一点点远,爸爸边跑边推,把那个雪球越滚越大。我们用这个雪球做了雪人的身体。我学着爸爸的样子,先做了一个小雪球,然后把小雪球放在地上,慢慢地向前滚,雪球越滚越大,一直滚到跟爸爸的雪球差不多大。我们用这个雪球做了雪人的头。然后,我们找来石头做雪人的眼睛和鼻子,还在雪人的身上插上了树枝做雪人的手。最后,我们用小桶装满雪,一层层地盖在雪人的头人,再把桶子扣在上面,给雪人做了一顶很高的帽子。
有个大哥哥滚了一个超大的雪球,我们把这个雪球放在雪人的旁边,又预备做一个搞笑版的雪人。我们在大雪球上放了一个中等大的雪球,在中等大的雪球上又放了一个小雪球,小雪球上又扣了一顶雪帽子。我用桶子装满雪,再把桶子里的雪倒出来做成一个雪柱,把几个雪柱叠在一起,就变成一个雪做的“摩天大厦”。我们围着雪人唱歌、舞蹈、打雪仗,玩得可兴奋了!
我抓起一把雪放在嘴里尝了一口,雪冰冰冷凉的,放到嘴里马上就融化了。我想到一个好主意,回家用雪做厚味的食品。于是,我们找了一些干净的雪带回家。
回到家,我打开煤气灶,把干净的雪放在锅子里炒。雪一下子就融化了。我和龙龙又往锅里里面放了一些油、盐、巧克力豆、冰糖、话梅、黑芝麻、牛奶、姜丝、王老吉、酱油、橘子、枸杞、红枣片共十三种东西。
煮了大约20多分钟,厚味的雪水营养汤出锅了。我和龙龙急不可待地尝了一口,好酸啦,就给这道美食取名酸溜雪水汤。我说:“今天我们做酸溜雪水汤一定是复兴村最有趣的事。”妈妈说:“不合错误,应该说是全世界最有趣、最有创意的事情!以后你还要给你的酸溜雪水汤申请专利呢!”我甜甜地笑了。
下雪真好玩,我们可以堆雪人、打雪仗,还可以做厚味的酸溜雪水汤。要是寒假也能下大雪就太好了!
关于雪的作文【篇三】
雪大雪还在纷飞,我站在窗前向外望去,那景色有说不出的美。
啊,整个世界都融化在这白皑皑的冰雪世界!
黄昏的时候,天空乌云密布要下雪了!那一个个雪白的小雪花纷纷扬扬的向我袭来,如同一只只银白色的花仙子正在轻风中翩翩起舞。雪越下越大,那白芒芒的一片挂入了我眼帘,似烟非烟,如雾非雾。真是美不胜收啊!
玉屑似的白雪沫还在下着,雪花还在有姿态的飘动着。它们给松柏披上了素雅的银装;给大地盖上了厚厚的棉被;给扬柳裹上了亮洁无比的冰衣……这是多么有意思啊!这突来的一场雪,竟给大地变成了粉妆玉砌的世界!
雪停了。阳光照在雪地上,锦绣极了!在看看窗子,呵,一场大雪过去,竟映出了千姿百态、栩栩如生的“窗花”。个个都楚楚动人……
这些“窗花”有的象绽开的花中之王牡丹花;有的象含苞欲放的茉莉花;有的象亮洁无比的菊花;还有的象挺秀的松树……这些雪白的“窗花”真可爱呀!
徐徐的,太阳升高了,锦绣的“窗花”即将要消逝了,一会儿功夫,窗子上的“窗花”全没了。我真为那徐徐消失的“窗花”而感到宛惜。不外明年,大天然也许会“剪”出更奇特的“窗花”呢!
小鸟在鸣叫,小草在摇曳。可那下雪的一幕幕,却遗留在我心中……
关于雪的作文【篇四】
我是一个烟台人,对烟台的变化、烟台的一切都一清二楚。我从小生活的烟台是一个美丽的海滨城市,依山傍海的地势,使烟台更具一分魅力。这里四季分明,任何季节的景色都可以在这里看到,尤其是雪,如果在下雪天来参观烟台,就一定会记住烟台,记住烟台的雪。
全球气温的升高,气候变化使人越来越捉摸不定。前些天,烟台骤然降了一场自烟台有天气记录以来最大的一场雪。
下午,绒毛般的雪花从天空零零散散地撒落下来。落下来的雪花刚触及大地,就被大地的体温融化了。一会儿,地面就铺上了一层薄薄的水衣。雪越下越大,终于,大地被征服了,乖乖地披上了由雪花编织的绒绒白雪衣。
天色渐渐暗了下来,雪依然下着,没有丝毫要停的意思。校园的路灯亮了,白色的灯顶上也戴了厚厚的雪帽子,伴着桔黄色灯光,为这银白的雪世界做点缀。
整个操场都被雪覆盖住了,只有几个篮球架孤零零地伫立在那,月光洒下,它们显得更加孤单。上完了晚自习,走出沉闷的教学楼,发现,外面的世界白得那么洁净那么耀眼。晚上我在窗外雪花的陪伴下入睡,真希望明天睁开眼睛还能看到这雪白的洋洋洒洒的绒绒的雪。
第二天我依然见到了它,它还是那样可爱。
呵呵,烟台的雪是最可爱、最独特的。