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业务培训总结

发布时间:2023-11-15 业务培训总结

2023业务培训总结精品。

写作范文:如何提高写作能力

写文章成了我们日常工作中必备技能之一,范文的重要性在近年来逐渐被人们认识到。学习范文的写作思路可以帮助我们更好地完成文章的表达和阐述,写好一份范文需要我们多多学习。

在如今信息爆炸的时代,写作能力尤为重要。无论是在工作中还是在学习中,我们都需要运用写作来进行思考、沟通和表达。但对于许多人来说,写作可能是一项难以逾越的山峰。这时候,学习范文就成为了一种重要的学习方法。

范文作为一种示范性的教材,可以帮助我们理清思路,提高写作的逻辑性和条理性。通过学习范文,我们可以了解一个好的文章应该具备的结构、段落划分以及举例和引用的技巧等。范文能够为我们提供丰富的素材和写作思路,使我们更加自信地完成自己的作品。

然而,学习范文并不意味着简单地模仿或复制。范文只是为我们提供了一种思路和参考,我们需要根据自己的实际情况进行积极地思考和创作。我们可以不断尝试不同的写作方式和表达方式,让自己的作品更加独特和富有个性。

要写好一份范文,我们需要多多学习。除了学习范文之外,我们还可以积累更多的阅读材料,提高自己的阅读能力和写作素材的丰富度。同时,我们还可以通过参加写作培训班、参与写作社群等途径来与他人交流和学习。只有不断地学习和实践,我们才能提高自己的写作水平。

综上所述,“如何提高写作能力”是一个重要的主题。通过学习范文和不断地积累经验,我们可以逐渐提高自己的写作水平,使我们的文章更具说服力和魅力。因此,建议您将本页添加到收藏夹中,方便以后查找和学习。

业务培训总结(篇1)

为加强同学们对学校学生资助管理中心的工作内容学习及更全面的掌握各项资助政策,进一步促进学校学生资助管理中心的发展,学校学生资助管理中心于20xx年5月在21404教室开展了为期近一个月的培训。

培训会由学生资助管理中心刘珊珊老师主持,老师就学校学生资助管理中心的工作从“奖学金认定材料审核及系统表格填写”、“兵役补偿认定材料审核及系统表格填写”、“生源地信用助学贷款材料审核及系统表格填写”、“报账、贴票、借教室、材料存档规范等办公类业务须知”以及“家庭经济困难学生认定材料审核及系统表格填写”这五个培训主题展开。培训会上,我们详细的梳理了学校学生资助管理中心每一个工作的细节及注意事项。培训会上大家认真学习,认真记录,我们一起共同进步。

在总结会上,大家就各组负责的主题内容进行了汇报,大家表示通过这次地培训会收益颇丰,相信通过本次培训会,学校学生资助管理中心以及其成员们能够携手共进,创造更美好的未来,为更多的同学送去关爱。(wWw.373939.com 实用申请书)

业务培训总结(篇2)

于20xx年3月11日开始公司各级领导来到xx项目,亲自对xx项目全体员工做了工作业务培训,将总公司所有的业务知识全盘托出,作为公司的各部门负责人她们都毫无保留地将各部门的知识给全体员工进行了详细的讲授,现对培训工作做出如下总结。

第一、通过培训,使全体员工的自身业务水平有所提升,对公司的业务流程、对其他部门的业务有所了解,对公司的管理水平有了更高的认识。

1、各部门从工程、质检、材料、设备、劳资、化验、安全,施工队等各自的角度讲授了各部门的业务管理、规章制度、成本控制、成本管理、绩效考核,这样对于新开工的xx项目无异于注入新鲜的血液,给xx项目开好头做好了充份的准备。

2、为今后xx项目工作的展开提供了有力的保障与依据。

通过公司各部门的认真讲解,给我们日常开展工作找对了门,我们项目各部门对公司的制度有了更深刻的体会与了解,日常工作依据制度办事的能力加强了,适应总公司发展的能力加强了,使我们站在了总公司发的轨道上,使我们都能按照总公司的规章制度去完成各项工作。

通过公司的认真讲解使全体项目员工对公司的文化、精神有了更深刻的认识。

3、 促使个人业务能力都上了一个新的台阶。

在公司培训完后,对我们项目每个员工在业务方面都有所帮助,有所提高,通过系统的学习公司的各项管理文件、规章制度等,使我对公司的各项流程制度有了更进一步的认识,这使我在今后的工作中更加有信心能把工作做好。

第二、项目的整体团队协作能力、团队战斗能力起到了促进作用。

通过公司的培训,项目全体员工知道了为谁工作,知道了团队精神,知道了整体力量,加深了对业务知识的认识,学会了如何管理,如何控制成本,明白了绩效考核的作用,xx项目全体参战人员能够以同一个目标站到一条战线上,在项目领导班子的统一带领下贯彻公司精神、制度把xx路建好。

第三、公司的大环境下,使每位员工认识到,知识决定一切、人脉决定命运。

通过公司各级领导的日夜兼程不辞辛苦、毫无保留地将业务知识传授给每位员工,这就说明公司的大环境下,知识是没有保留的,知识是学不完的,我们每位员工都应不断地加强学习新的文化知识,学习更多的文化知识,为建立学习型的团队做出贡献,否则固步自封会落后。

业务培训总结(篇3)

教师专业培训的心得体会

城关小学刘洋

为提高教师的教学思维和教学水平,平罗县城关第一小学组织本次培训。回首本次培训,学校组织教师观看“一师一精品”部级精品课程视频,进行研讨、交流、学习。在观看全国教师素养大赛时,众多老师精彩的才艺表演让我感受到了教学团队的人才辈出。

在教师才艺表演中,我们可以看到,老师们除了平时在课堂上讲课外,还有很多隐藏的才艺,一个个在舞台上摇曳生姿、一展身手。其中有书法、国画、京剧、歌舞等才艺,令人眼花缭乱,叫好叫座。其中,一位女老师对舞蹈、钢琴、书法的综合展示给我留下了深刻的印象。没想到一个老师能有这么多天赋,能把他们这么巧妙地结合起来,真是太神奇了。还有一位男老师先倒着给大家唱一首女声京剧,再唱一首男声京剧,还唱了一首流行歌曲《再借天五百年》,让人觉得这老师京剧学的比较深,唱功也很好。还有几位女士在国画上大显身手,作为美术老师,我非常欣赏。在短时间内完成一件作品并不容易。

看完莫多老师的选秀节目,我深深的体会到,作为一名老师,除了在课堂上讲课,我还得有自己的本事。有了天赋,你可以让自己更加自信,你可以时而大显身手,你可以让你的生活变得多姿多彩和美丽。

在观看精品课程的视频中,我们也从班主任身上学到了很多。

1.每位老师的课都是精心准备的,都是真实的,不像以前的课堂灌水,追求花样百出,站在学生的角度考虑。

2.两者都体现了新课程改革的精神,不再是教师教、学生学的过程。 是学生在教师的指导下积极探索,师生合作交流的教学。

3.老师的语言非常亲切。

这次基础技能培训让我更加清楚了新课程对教师的要求。强调教师必须品德高尚,转变教育思想、教育教学观念、教学观念。让自己成为具有专业水平和专业能力的教师。

这次培训对我来说是一次难忘的充电机会。学校为我们提供了这个再次学习和提高的机会,让我们可以聚在一起交流,一起学习,互相学习,一起进步。我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业务质量。我们坚信,通过学校的帮助和我们自己的努力,我们相信我们一定会成为新世纪基础教育第一线的坚强战士。更加致力于您最喜欢的教育事业,更加专注于教学。

业务培训总结(篇4)

教师商务学习心得-教师商务学习心得及教师培训学习心得

体验一:教师培训学习心得

通过两天紧张而充实的学习,我受益匪浅,尤其是我对教育教学理论的内涵有了比较深刻的理解和认识,有效地提高了我的认识和理论水平,进一步增强了自己克服困难,做好教育教学工作,并改善我自己的业务。信心和决心的水平。现在让我谈谈一些经验:

我。新形势下教育教学改革要求教师具备较高的政治素质和业务素质,提高综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。 先生。李元昌的教学经验和对教育的执着追求

请给我们青年教师一个伟大的教育,让我们知道什么是教育,如何教出优秀的学生,让我们明白“没有什么是没有的”的深刻道理没有爱的教育”。

二、谦虚谨慎,不骄不躁。 这是宋老师给我的深刻印象。无论是处理师生关系,还是处理学校、家庭、社会关系,都要谦虚谨慎,戒骄戒躁,时刻保持清醒理性的心态。集思广益,不要做假设。要有强烈的平等和共同学习意识,遇到问题要多协商沟通,经常交换意见和意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸开阔,不能固执己见。要有宽广的胸怀,能包容人和事,能听取不同意见,严于律己,宽以待人,少猜疑、嫉妒、怨恨,多理解和关怀。心,友谊之心,这样才能给学生树立良好的榜样。教学效果事半功倍。

第三,你要爱你的教育对象——学生。 教师应该是雕刻大师,能够用自己的思想和感情将一块空白的材料雕刻成艺术品。

本质上,好学生和坏学生没有区别。 “差生”之所以“差”,是因为他们的潜力受到各种主客观因素的束缚,没有得到充分的释放。来自学生自身的主观因素和客观影响。主客观因素都会严重制约学生内在潜能的发展,成为学生健康成长和发展的障碍。正因为如此,我们的老师更应该对这些所谓的“差生”给予更多的关心和关爱。我们应该把全部的爱倾注在他们身上,发现他们学习中的每一个进步,发现他们生活和道德的每一个闪光点,然后用激励机制来充分肯定和激励他们恢复温暖的感觉。 ,增强自信心,从而拉近师生之间的精神距离,使他们有“以师为本”。这样,他们的成长和发展就会有质的飞跃。

第四,我认为,一个好教师首先要有敬业精神,终生忠于党的教育事业。 要做到这一点,就要充分理解教师工作的意义

,从而热爱教育事业。现代是一个竞争激烈的时代。国家间的竞争主要体现在综合国力的竞争上。综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,人才的培养有赖于教育,有赖于教师的认真工作。只有深刻理解这一点,才能激发教师对工作的热爱,并将这份热爱倾注到学生的教育中。

五、好老师除了“言”外,还必须重视“以身作则”,必须用自己的行为来影响学习,真正成为学生的榜样,让学生可以向老师学习该做什么。为此,有什么不能做的。 因此,教师的教学、待人接物、言行举止都必须认真、踏实、规范、得体,不能大意、鲁莽、任性、不负责任。此外,教师还应定期与学生进行精神交流,向学生敞开心扉。他们不仅可以向学生讲述自己宝贵的人生经历,还可以坦诚地向学生开课,让学生真正感受到你不仅是好老师,更是好朋友。

经验二:教师培训与学习经验

首先,机会难得,学习氛围浓厚。

参加本次培训的同志们珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了从教育者到学生的角色转换。他们严肃、谦虚、真诚。他以正确的方式接受培训,以正确的态度,专注于学习。从教育局领导到校长,他都能专心致志,认真聆听,认真记录,及时完成作业,热切接受新鲜的想法。大家都觉得机会好难得,学习氛围很浓,仿佛回到了学生时代。

第二,讲座丰富多彩,系统性强。

专家教授的讲座就像一场饕餮盛宴,精美地呈现在我们面前。专家教授毫无保留地与大家分享学习和工作经验,深入浅出,精彩纷呈。刘华荣教授的报告《教育管理危机与舆论应对》和李文教授的《学校安全工作理论、政策与实践》对指导实际工作有很大帮助,使我们不仅了解了全社会的学校安全现状国家,也对诸如

如何做好学校安全管理有了新的思路。更重要的是要懂得校园突发事件的处理和各种媒体的处理,懂得什么叫“媒体治理”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,坚持不懈,不要运气。余祖光副主任的讲座让我对职业教育人才培养模式、影响因素和改革趋势有了新的认识,理解了所谓的“产业文化缺失”。听了孙小兵副部长解读《国家中长期教育发展纲要》,明白了基础教育改革的重点,了解到作为人才,不仅要懂外语,还要了解国际规则和中国国情。

业务培训总结(篇5)

这个春节,一场没有硝烟的战争悄然闯进了我们的生活,从年前的医护人员取消休假、全员在岗,年后的全国性延迟休假、闭门不出。这个春节,因为疫情,人们在居家欢聚的时刻多了一份担忧。年,就这样走了,却未将疫情带走,从武汉封城,到身边居住小区的封闭,无论是疫情的中心还是处在边缘的我们,都深深的感受到了从未有过的恐慌。

面对疫情,有那么一群人却是逆流而行,他们是全国各地的医护人员,是守卫城区的各地交警,更是坚守岗位的高速职工。在这个看不到硝烟的战场上,每一个逆行者都是用生命在捍卫岗位的职责、人民的'重托。岁月静好的背后,是无数人的负重前行,从电视上看到医护人员为援救武汉奋勇报名请战,志愿者们舍小家为大家服务群众,工厂加班加点生产防疫物资,这些平常在我们工作、生活中最为普通的人们,此刻却在他们的岗位上发挥着光亮,这一群在平凡岗位的人,却铸就了不平凡的伟大。

站在岗位上,作为收费人员的我们,同样是值得歌颂的一群人。面对疫情,我们坚守在岗位,为的是保障高速公路的畅通,如果说医护人员是疫情的防护墙,那我们便是高速的守护者。在这个特殊的时段,我们或许不能像医护人员一样冲锋在前,但在疫情防控的后方,我们是道路畅通的负责人。面对疫情,身为高速人的我们,在工作中做好个人防控措施,为群众出行提供快捷、便利的通行环境,竭尽全力做好本职,就是对疫情防控最大的贡献。

业务培训总结(篇6)

8月29日至9月7日,我有幸参加了中央纪委监察部杭州培训中心举办的纪检监察业务培训班的学习培训,在10天紧张、有序的学习中,我系统地听取了纪检监察方面的领导和专家针对当前反腐倡廉的形势、纪检监察法规制度建设、信访举报工作、查办案件应把握的政策和策略等方面的授课辅导,并与一同参加培训的同行们进行了交流探讨,不仅在业务上掌握了新的理论知识,更在工作的思维方式和工作方法上深受启发,对指导今后工作开展受益良多。

一、主要收获

作为纪检监察战线的新兵,最突出的特点是缺乏纪检监察知识的系统培训与指导。这次培训,给了我非常好的学习与提升的机会。通过培训学习,增强了对纪检监察工作重要性的认识,较全面系统地了解了纪检监察政策法规和相关业务知识,进一步提高了业务素质和能力,主要收获表现在以下三方面:

1、进一步提高对纪检监察工作重要性的认识,增强做好纪检监察工作的责任感与使命感。

在这次学习中,我认真聆听了来自中央纪委、浙江省纪委、浙江大学等部门的领导和专家所作的辅导报告,更加深刻地认识到纪检监察身负“保障政令畅通,维护行政纪律”职能的重要意义,纪检监察机关是履行党的纪律检查和政府行政监察职能的重要机关,担负着维护公平正义,促进党群干群以及社会各方面关系和谐,监督机关廉洁、勤政、务实、高效行政等重要职责。当前,反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,要求纪检监察干部必须进一步增强政治意识、大局意识、责任意识,切实做好纪检监察工作。

2、进一步全面系统地学习了纪检监察的理论业务知识,增强了做好纪检监察工作的信心。

在这次的培训学习中,我们系统地学习了信访案件办理、案件查办的理论和实践等纪检监察业务知识,行政监察法、党风纠风、“七一”讲话辅导等理论知识,以及当前反腐倡廉和国际国内形势分析,知识涵盖面广、跨度大,使我全面地了解纪检监察调查办案等业务知识,接触了纪检办案、询问等的技巧与工作程序,同时深刻地认识到做好一名纪检监察干部,还必须具备丰富的经济学、管理学、法学等多方面的知识架构,才能与时俱进,履行好纪检监察的各项职责。

3、进一步明确纪检监察干部身份角色,增强自我约束性及当好表率的自觉性。

纪检监察工作的主要职责之一是维护行政纪律,促进廉政建设。所谓正人必先正已,严人必先律已。职业道德和职业纪律要求纪检监察干部必须坚持原则,廉洁正派,做到公正、公道,要始终保持政治上清醒,生活上作风简朴,牢固树立正确的世界观、人生观,提升个人品德修养,在具体工作过程中,真实履行职责,做党的忠诚卫士,干部的表率,群众的贴心人。

二、主要启示及工作思考

本次培训、交流,对我今后的工作思路和处事的方式方法有如下启发。

首先,思想上要做到三个“清”。

一是要目标清楚。要时刻牢记自己永远是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做实事,要服从和服务于大局角度出发,找准自己的工作“坐标”,将领会上级领导的指示精神和自身的分管工作相结合,真正达到合心、合力、合拍;二是要政治清醒。在重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务;三是要行政清廉。要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己,用先进典型激励自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事。

第二,生活上要做到三个“勤”。

一是脑要勤。遇事多动脑筋,做到一日三省、三思而后行,要加强学习,用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑,靠真才实学、真知灼见实现工作上的主观能动性和创造性;二是腿要勤。多深入基层,到第一线研究问题、解决问题,为基层排忧解难,不图享受、不图轻松;三是口要勤。多宣传党的方针政策和国家法律法规,多讲理少指责,多引导少谈论,不恶言伤人,不说三道四,不言不符实。

第三,工作上要做到三个“实”。

一是要忠实,为人正派,忠诚老实,忠实党和人民的事业,踏实工作;二是要落实。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有检查督办,既人有事做、又事有人做,把落实放在第一位,分清轻重缓急,不拖泥带水,好事办好,实事办实;三是要实干。要有争创一流的精神,争当第一的勇气。讲求实际,力求实效,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入。

本次纪检监察业务的培训,使我学习到新知识、了解到新政策、树立了新观念,我将以此为契机,加强学习,修身修心,做一名让党放心、让群众满意的纪检监察干部。

最后,用授课老师的四句话与大家共勉:

读万卷书,不如行万里路;

行万里路,不如阅人无数;

阅人无数,不如高人指路;

高人指路,不如用心感悟。

业务培训总结(篇7)

为深入开展“四级联创齐争、打造满意窗口”活动,进一步增强我局干部职工的岗位工作能力和综合素质,进一步提高行政服务效率,提升行政服务效能,我局开展了多次业务知识培训工作,取得了一定的成绩,现将培训工作汇报如下:

一、培训工作开展情况

(一)领导重视,大力支持

我局领导高度重视对干部职工的业务知识培训工作,将其列入了党组议事日程,根据局日常工作需要,组织安排针对性强的学习培训。在局党组统一领导下,指定专人负责此项工作,由分管领导主抓,人事股具体负责日常管理培训工作,并在学习经费上给予大力支持,为广大干部职工创造了良好的学习条件。

(二)征求意见,全力开展

在充分征求干部职工意见的前提下,局党组根据实际工作需要公组织举办了华农春季业务知识培训、土地登记发证系统培训、秋季业务知识培训三次培训学习活动,共培训人员300余人次,积极响应部省市县各级组织安排的学习培训工作,安排专人参加脱产学习。

(三)针对实际,重点学习

局党组根据国土资源工作实际,针对安排培训学习内容。培训内容主要以土地资源管理、地质矿产资源管理、国家土地督察、执法监察、法律责任、20xx年国家时事政治、国土资源系统最新动态及相关时政新闻为主。

二、培训学习工作取得的成效

在局党组的大力支持和鼓励下,我局学习培训工作办出了特色,得到了实效。具体表现在:

一是拓宽了思路,明确了方向。通过授课人员的精彩讲解,使大家充分认识到,只有不断增强发展意识、创新意识,才能明确奋斗方向和目标。通过培训,进一步拓宽了大家的视野,拓展了思路,增强了大家的责任感和使命感。

二是掌握了知识,提高了素质。此次培训使大家普遍认识到:在以往的工作中由于不能系统地掌握各业务之间的`联系与异同,经常导致工作效率低下,浪费了大量的人力和时间。通过此次系统的培训,让每一个参训人员对各业务都有了一定的认知,提高了干部队伍的综合素质。

三是培养了骨干,锻炼了队伍。此次培训注重综合素质培养,对全体干部职工特别是我局去年新招录的13名大学生的整体素质有极大的提升。新招录人员是我局的新生力量,担负着未来国土资源工作的重任,建立一支政治素质过硬、业务能力强、创新层次较高的创新性年轻干部队伍,是局党组一直关注的中心问题。通过这次培训,达到了培养业务骨干,锻炼高素质队伍的目标,为全面实现跨越式发展提供了人才保证。

四是促进了交流,增强了合力。这次培训,给各股室、队、所、中心提供了一个相互交流学习的机会,利于各股室多方面的业务协作和资源整合,增强了开展工作的合力。大家能够主动切磋,取长补短,积极交流,共同促进,加深了了解,增进了友谊,形成了团结活泼、互帮互学的浓厚学习气氛。

五是增强的意识,提升了服务。在培训学习中,专门安排礼仪讲师为大家讲解待人接物的基本礼仪及文明用语,积极倡导服务群众、服务发展的理念,树立了以群众满意为宗旨的服务标准。

随着培训学习工作的不断深入,我们对培训学习工作重要性的认识不断提高,业务人员积极性不断增强,培训学习工作取得了突出成效。随着县域经济的快速发展,对国土资源工作提出了更高的要求,我局在接下来的工作中,将继续加强培训学习工作,不断提升干部职工的综合素质,以国土资源工作更好地发展助推县域经济的腾飞。

业务培训总结(篇8)

金融业务培训心得总结篇1

通过徐洪才教授主讲的《公司投融资与资本市场运作》课程的学习,使我了解了投融资新理念和经营管理新思路,认识了我国近年来金融市场成长和发展的内外因素,分享了国内外具有代表性的投资经验和教训,感受到资本市场对于市场经济强劲的影响力,增强了在新的历史条件下专注于对所在区企业发展的责任感和使命感。我本人有以下几方面学习心得:

正确认识资本市场,树立产业经营与资本运作并举新理念

1、一个企业必须在经济全球化的大背景下,把握未来经济发展的方向,充分利用资本市场,实施资本运作促进企业和社会经济发展,已经成为市场经济的显著特征。资本运作应该成为企业获得超常发展的有力手段和推力器。在未来的竞争中,资本运作将是决定企业市场成败的关键。

2、“产业经营是加法,资本运作是乘法”。产业经营是滚雪球的做法,表现为一加一等于或大于二,能迅速扩张规模,占领市场空间;而产业经营的同时搞资本运作,可以以一变百,迅速增强企业的实力。资本运作是手段,产业经营是目的。产业经营是企业赖以生存的基础,没有良好的产业基础,及企业如果不能给社会提供优良的产品和服务,没有良好的信誉体系,缺乏长远的战略目标,没有一个具有良好文化素养及实践经验的经营领导,没有一群勤奋苦干的员工队伍,资本运作将成为空中楼阁,企业终究必然失败。只有产业经营和资本运作同时并举,才是企业发展的根本。

3、资本市场规范着企业运营机制。企业要紧贴市场,遵循规则,健全信用体系,规范内部运营机制,完善公司治理结构并加强监管。

借助资本市场,实施资本运作,促进企业持续健康有效发展

我们要坚持科学发展观,学会借助资本市场的丰富资源,科学经营现有企业,抓住适合公司发展的新机遇,壮大主营业务,拓展科技创新、环保节能项目,努力创造条件,积极推进公司的上市步伐,为企业经济持续发展作出贡献。

1、公司应完善法人治理结构,建立健全现代企业管理制度。应使全体员工共同努力,企业才得以持续稳定发展,这是企业中长期发展的坚实基础。面对资本市场的快速发展,需要从企业内部健全和优化发展机制,适应新经济发展的客观需求。一是完善公司法人治理结构,健全公司董事会、经理层机构。没有正常运作的董事会运行机制和得到充分授权的经理层团队,就没有企业高效的决策管理,瞬息万变的商机、持续经营的战略、人才梯队的建设就难以实施。二是遵循市场经济的规则,健全与资本市场匹配的内部决策、预算、管理、控制和激励机制。同时,作为民营的企业,还未达到上市条件,还要花大力气做好适应资本市场的企业法律规范工作,同时从思想上、概念上做好会计准则国际化衔接。

2、横向收缩,确立企业主营方向。首先,积极主动地调整企业内部产业结构,把原来的市场化程度不高、效益不好、资本累积速度不快的子公司及参股公司,通过调整主业方向和内部清算等办法进行收缩与改革。重新配置资源,支持公司核心业务的发展。

3、主导产业与多元化发展并举。同时,针对一些公司具有核心竞争力的行业或业务积极加快产业多元化发展步伐。继续加强对资源开发的力度,增加对外语教育产业的投入。同时,要加强与国有大型企业的联合,利用公司自身的优势,积极开拓海外市场,参与国际上各类项目竞争,积极开展对外经济贸易活动,也能为支持国内民族工业在国际上尽一份微薄之力。应提高企业效率,做到人员少而精,技术高而新,行业优而强。

4、有效开展资本运作,培植高科技创新项目并积极上市。进一步加强公司高新项目的调研、论证和开发建设,培植高新项目,对确认的项目进行参股、控股风险投资。提高企业风险投融资的运作水平,努力与有一定经济实力、较强资源技术优势、信誉度高的大中型企业开展项目合作,发展战略合作伙伴关系,共同实现双赢。力争在最短时间内,使开发区部分企业能发展到一定规模,为最终将企业包装上市,奠定基础。正如徐博士所言:“我们要把打造一个上市公司作为终身追求”。

推进我市企业上市的两点建议

1、建议市政府适时出台《关于加快推进我市企业上市的实施意见》。出台实施意见目的在于指导、规范企业上市行为,从政策上对上市企业予以扶持,促进企业健康持续发展。

2、建议市政府组建企业投融资专家咨询委员会。聘请投融资专家、学者为智囊团,通过举办企业资本运作论坛等形式为企业融资上市和资产并购提供操作指南,发挥有益的促进作用,让企业多走捷径,少走弯路。

金融业务培训心得总结篇2

我本是xx银行分行支行的一名普通柜员,刚参加工作不久,对信贷方面的知识了解非常不够。20xx年3月份,我行举办了信贷业务方面的培训,一个星期的时间里,老师们对贷款知识的理论基础进行了深刻讲解,并组织了实际案例的讨论、演示和点评,既有实务操作又有理论讲解,是我对贷款类工作有了更多的认识和更深刻的理解。

自信贷理论学习后,在营销中心信贷部实习已有一月左右。这段时间中,在上级领导的安排下,主要是跟随从事信贷方面的同事,对信贷的具体操作流程,细化的理论知识进行更深一步的学习,

xx市xx银行信贷业务自中国xx银行xx市分行20xx年成立时开办,历时已有四年时间,在这四年中从开办第一笔业务开始至今已经取得骄人的成绩,其信贷产品也根据不同的需要不断的更新换代,以便能切合实际需要。通过学习首先加深了对xx市xx银行信贷情况的了解,其中个人信贷业务包括小额贷款、个人商务贷款、二手房按揭贷款;小额贷款和商务贷款占了信贷业务的很大一部分比重。其中,小额贷款又分为保证贷款和联保贷款,还款方式分为一次性付清本金利息、等额本金、等额本息等。同时也认知到我行信贷产品相较于其他几家银行如中、农、工、建、华融湘江、农信社等起步晚、产品方面还存在有明显的不足,但是我们主要从事的小额信贷,客户群体以小微企业为主,产品具有流程简单、放款速度快,不需要抵押、质押,对于经营稳定微小工商户、农副产品种植户用于进货、资金周转或扩大经营来说提供了很大的帮助。当然,存在的弊端也不少,特别是预期风险难以控制,即使是贷款前调查时,客户的经营情况及利润是优良反映,也不可避免许许多多的意外可能导致贷款者还贷能力下降或者丧失,因此,我们从事信贷的人员,在客户信息收集及评估时,要通过各方面的信息进行逻辑检验,将我们贷款的风险降至最低。 在信贷具体实际操作过程中,从客户接待、信贷产品介绍、现场调查、客户信息收集、审贷会陈述、客户合同签订、客户放款等流程都在师傅的指导下,逐一接触与了解。在这其中,让我感触最深的就是工作中细节问题。细节决定成败,整个业务流程中最出的一个词就是仔细,所以其中有很多次的审查、审批。银行是一个注重细节的企业,所以哪怕出现一点小小的错误,都可能导致整个业务的失败。小额信贷业务中就是核实资料、证件的有效性和授信调查的准确性,决不能因为贷款额度小就马虎大意。假如忽视了无数笔小贷,

这就将造成一笔无限大的贷款损失,因此无论在学习中还是具体工作中,要关注细节,别让细节毁了整个工作。其次是专业知识能力、理论与实际结合的能力,在授信调查的过程中,如何运用自己的知识和交谈能力跟客户沟通是业务是否能够成功的关键。不可避免的是一些客户隐瞒其一些关键的财务信息或者提供虚假的信息,这时就需要信贷员凭借自己的知识利用自己掌握到信息进行分析评估,此业务是否符合我行的标准,以便来降低预期的风险。 正所谓 “思路决定出路,思想决定未来”。对于刚入门的我们来说,最重要的是要树立客观的、正确的理念。通过一段时间的学习和实践,更加加强和深化了我对信贷的认识和理解。虽然还有很多欠缺的,但我会用自己的实际行动努力成长为一名合格且优秀的信贷员。

金融业务培训心得总结篇3

9月,一个金秋时节,我们来到了美丽的海滨城市—青岛,开展为期六天的审查培训班。这次培训班时间长、内容多、针对性强,对于我们从业资历尚浅的青年员工是一次受益匪浅的学习机会。

20xx年底,按照部领导指示,我调岗到信贷审查处从事项目审查工作。两年来,我先后审查了24个项目,涵盖新农村建设、水利建设、产业化龙头企业等多个信贷品种,此外还处理了数个信贷项目变更事项、特别授权等。这两年对于我来说是一个飞速成长的过程,审查处浓厚的学习氛围也深深感染着我,通过向前辈们虚心请教、与同事们深入探讨,我对项目贷款审查有了宏观的认识,对土地类、水利、路网等行内外的政策制度有了初步的了解。但是相对于此前摸索着边干工作边学习,通过逐个项目的具体情况来学习相应的制度文件,这次接受系统、全面、专业性的培训还是第一次。下面,我就这次审查培训班的个人体会谈几点认识:

首先,我认为这次部内承办的审查培训班安排的课程比较务实,很切题。不仅包括了信贷审查方面,可以说这次的课程涵盖了整个办贷流程,邀请了行内从事多年相关工作的业务骨干,讲述了从评级授信、贷款调查评估、贷款审查到作业监督审核四个办贷流程的重要环节。这样的课程安排不仅让学员学到了自己所从事工作领域的知识,也灌输了全流程办贷的信贷理念;同时,这次培训还邀请了四位外部授课教师,讲述了从国家宏观经济走势到企业财务报表分析、商业银行项目贷款评估和信贷业务法律风险规范四个方面的专题。课程安排从宏观到微观,从讲述国内外经济环境,把好政策关到具体问题具体分析,介绍如何运用方法论分析风险,对于我们审查人员来说,既学习了专业的财务知识,又学到了商业银行先进的办贷经验,可谓收获颇丰。

其次,我认为培训班邀请的授课教师经验丰富,讲课生动而不死板,对学员的启发很大。这次培训班安排的行内教师均为从事相关领域多年的业务骨干,曾带头或参与过行内制度办法的制定,可以说是行内的专家;外部教师更是在商业银行打拼数十年,或在银行业协会作为资深研究员,无论实战经验还是理论知识都异常丰富的专家学者。听了他们的课后,我感觉启发很大,很多课题是值得我们审查人员深思的。

发紧缺,政府土地财政也将到达一个瓶颈。近几年,我行迅速膨胀的贷款余额90%来源于新农村类贷款,可预见的以土地作为还款来源的现象不会一直持续下去,我行也应极力拓展其他贷款业务类型,逐步缩减融资平台承贷以及以土地作为主要还款来源的贷款项目。 再次,作为一名培训班学员,我提几点建议。一是希望常态化这种审查专题性的培训班。建议每年部里的学习计划都安排以信贷审查为专题的培训,由于国家政策制度的修订比较频繁,行内制度变动性也较大,还是应该多安排审查人员的学习和交流机会;二是建议培训班能够更贴合实际业务。这次培训总的来讲比较务实,但其中有部分内容过于专业细致,比如由商业银行的高管人员介绍土储类贷款,土地政策未必比我行从事多年调查、审查的专职人员了解的透彻,又如法律风险规范稍作了解就好,因为教授的还是偏于法律合规部的工作范围,却安排了一整天的时间学习,比重是否过大等;三是建议授课老师能够更多的运用案例分析,这样对于新员工来说更容易接受,而不是只讲政策和理论分析,学员没有感性认识。 总之,还是很感谢部里能够给我这次和部里从事各信贷业务的同事以及分行的审查业务骨干一次交流学习的机会。从平日一成不变的审查工作中走出来,对信贷业务进行了一次系统、全面的梳理,也督促我及时“照镜子”,查找工作中的不足,激励我不断学习探索,通过工作积累逐渐提升业务能力。

业务培训总结(篇9)

小学业务培训心得体会总结

作为一名小学教师,参加业务培训是我不可或缺的一部分。我一直秉持着不断学习、不断进步的态度,希望通过业务培训提升自己的教学水平。最近参加的一次小学业务培训给我留下了深刻的印象,以下是我的心得体会总结。

首先,培训的内容丰富多样,涵盖了教学的方方面面。无论是教学设计、课堂管理还是学生评价,培训都涉及到了全面的教育要素。在教学设计方面,培训强调了个性化教育的重要性,教师应根据每个学生的差异进行教学设计,使每个学生都能充分发挥自己的潜力。在课堂管理方面,培训介绍了一些有效的策略,如积极激励学生、建立良好的师生关系等,使学生在课堂上更加积极主动。在学生评价方面,培训强调了综合评价的重要性,学生的优点和不足都应得到及时反馈,以便他们在学习中有所改进。这些内容对于我的教学实践具有很大的指导意义,使我能更加全面地思考我的教学工作。

其次,培训的形式多样化,提高了学习的效果。培训不仅仅是传授知识,还有很多互动的环节。有小组讨论、案例分析、角色扮演等形式,使学员能够更加主动地参与其中,借此加深对知识的理解和记忆。培训还会组织实地考察和观摩课堂,让学员亲身体验到一些优秀教师的教学实践,从而受到启发和激励。这种多样化的培训形式能够很好地激发学员的学习兴趣,使培训效果更加显著。

再次,培训的师资力量雄厚,给予了我很多有益的指导。培训的讲师都是一些有丰富教学经验的专家,他们能够将理论与实践相结合,给我提供了很多宝贵的教学方法和策略。通过他们的指导,我学到了很多新的教学技巧,如巧用多媒体教具、灵活运用问答活动等。同时,他们还分享了一些自己的教学经验和心得体会,这些实践经验对我来说是非常宝贵的。在与讲师的交流中,我也获得了回答疑惑和解决问题的机会,使我对教学工作有了更加清晰的认识。

最后,培训的效果显著,提升了我的教学水平。通过学习和实践,我对于小学教育的本质有了更加深入的理解,对于如何更好地引导学生、激发学生的兴趣也有了更多的思考。我将培训中学到的新知识和技能应用到实际教学中,发现学生的学习效果有了明显提高。同时,通过培训,我也认识到自己的不足之处,并积极寻找解决办法进行自我完善。可以说,培训对于我的教学事业起到了积极推动作用。

总的来说,小学业务培训是我职业发展的重要组成部分,对于提高自身的教学水平有着重要意义。通过这次培训,我不仅学到了很多新的教学理念和方法,也认识到了自身的不足之处。我将继续努力学习,进一步提升自己的专业能力,为学生们提供更好的教学服务。我相信,通过不断地学习和培训,我能够成为一名更加优秀的小学教师。

业务培训总结(篇10)

全面贯彻落实党和国家各项资助政策,切实做好新学期学生资助育人工作,提升学校学生资助工作队伍专业素养,校学生资助管理中心于近日召开20xx年秋季学期学生资助工作专题培训会。

校学生资助管理科科长许玉老师就学生资助政策体系、资助项目标准化流程等作了全面介绍,并对照学生资助管理中心编印的《学生资助工作实务手册》,对国家奖助学金评选、家庭经济困难学生认定、大学生入伍服义务兵役国家资助等方面工作进行了实务培训。她强调学生资助工作关系学生的切身利益,在工作过程中要坚持公平公正、公开透明的原则,做到精准资助,同时注意资助和育人相结合,提升学校资助育人工作实效,力求做到家庭经济困难学生精准识别,实现“应助尽助”。培训会上,老师们就工作中遇到的具体问题和学生关注的焦点问题进行了讨论交流,确保做实做细即将开展的各项学生资助工作。

各学院分管学生工作书记、全体辅导员、学生资助宣讲员等100余人参加培训。

业务培训总结(篇11)

防汛抗旱工作总结和业务培训会

近年来,气候变化导致的极端天气频繁发生,给我国的防汛抗旱工作提出了更高的要求。为了总结过去一年的防汛抗旱工作经验,并提高干部职工的业务水平,我单位于X月X日召开了防汛抗旱工作总结和业务培训会。会议旨在深入剖析防汛抗旱工作的难点和困惑,总结工作中出现的问题,并探讨解决方法,提高业务水平。

首先,会议针对过去一年的防汛抗旱工作进行了总结。通过统计分析,发现我单位过去一年的防汛抗旱工作总体上取得了较好的成绩,但仍存在一些问题。为此,会议汇报了过去一年各项工作的进展情况及存在的困难,强调了各部门之间的合作与配合。同时,会议还安排了一些相关专家和工作经验丰富的干部分享他们在实际工作中的心得体会,鼓励大家互相学习,共同进步。

在总结的基础上,会议重点讨论了解决工作过程中的难题。为了更好地应对未来可能出现的极端天气情况,与会人员积极参与讨论,纷纷提出了自己的想法和建议。有的提出加强天气预警工作,做好防汛抗旱的预案制定;有的提出加强水利工程设施的修建与维护工作;还有的提出建立灾害应急救援体系,提高抗灾能力。这些建议都有助于进一步提升我单位的防汛抗旱工作水平。

为了更好地强化干部职工的业务水平,会议安排了一些专题的业务培训。这些培训内容既包括理论知识的传授,也包括实操技能的培养。例如,会议请来了水利工程的专家,对干部们进行了水文分析和工程测绘等方面的培训;同时,还邀请了气象专家,对干部们进行了气象预报的理论和实践培训。这些培训旨在提高干部职工的专业素养,增强他们在实际工作中的应变能力。

此外,会议还安排了一些小组讨论和活动,鼓励干部们互相交流学习。每个小组都根据自身工作的特点和需要,组织了不同的主题小组讨论。通过这些小组讨论,干部们对某些具体问题的处理方法都有了更清晰的认识,并且从中获得了实践经验。

总的来说,此次防汛抗旱工作总结和业务培训会收获颇丰。通过总结过去一年的工作经验和困难,我们更加明确了未来的工作方向;通过与专家的交流和学习,我们提高了自己的业务水平。此次会议的成功举办,对于进一步推动我单位的防汛抗旱工作起到了积极的推动作用。相信在全体干部职工的共同努力下,我单位在防汛抗旱工作上一定能够迈上一个新的台阶,为保护人民群众的生命财产安全做出更大的贡献。

业务培训总结(篇12)

        加强管理 协调配合共同做好劳动保障业务培训工作──***同志在劳动保障业务培训工作座谈会上的讲话同志们:部党组对开展劳动保障业务培训、提高系统干部队伍素质十分重视,1999年专题研究劳动保障系统干部的业务培训问题,并且下决心对业务培训班管理体制进行了改革,之后每年年初的部务会都要研究办班计划。期间,部里对如何加强办班管理进行了多次研究,不断进行了规范。今年专门列出会议计划,召开系统业务培训工作座谈会,主要任务就是通报劳动保障业务培训和办班情况,研究业务培训工作新形势新措施,就进一步做好这项工作听取大家的意见和建议,促进业务培训工作和办班管理的制度化规范化科学化。下面,我讲几点情况和意见,供同志们研究。一、近几年的劳动保障业务培训工作发挥了重要作用劳动保障业务培训,是劳动保障事业的有机组成部分,是一个大概念,是一项系统工程。从内容上看,包括劳动保障的理论、政策和实操培训;从对象上看,有面向劳动保障系统干部职工的,也有面向企事业单位劳资管理人员的;从方式上看,既有短期培训,也应该有中期培训和长期培训。本次会议重点交流探讨部里面向省级以下劳动保障部门围绕劳动保障领域新出台的政策法规、相关知识和操作技能开展的短期培训。近年来,劳动保障业务培训对提高系统干部队伍素质,推动劳动保障中心工作和事业发展发挥了重要作用。突出表现在以下几个方面:一是业务培训及时宣传了劳动保障政策法规。近年来,劳动保障事业发展速度加快,新情况新事物增多。劳动保障领域相继出台了《社会保险费征缴暂行条例》、《失业保险条例》、《工伤保险条例》、《劳动保障监察条例》等一系列行政法规、部颁规章和有关政策。每一项政策法规的执行不仅取决于政策法规制定的水平,很大程度上还取决于执行者对政策法规背景情况、主要内容和有关要求的了解程度。部里通过组织业务培训,站在制定者的角度对政策法规进行比较全面、深入的讲解,有效地提高了劳动保障系统广大干部对政策法规的理解水平,增强了工作主动性和预见性,减少了工作被动性和盲目性,对政策法规的贯彻落实起到了积极的推动作用。企事业单位劳资管理人员是联系劳动保障政策法规与服务对象的纽带,他们的政策水平直接影响到劳动保障政策法规能否得到很好的落实。近年来,辽宁、江苏、浙江、四川等省份将业务培训延伸到企事业单位劳资管理人员,有助于将劳动保障政策法规落到实处。二是业务培训有效提高了系统干部的业务素质。随着经济体制和政府职能的转变,劳动保障部门必须制定完善的政策促进就业、调节收入分配,提供社会保障服务,努力建设服务型政府部门,为服务对象提供更丰富、更优质的劳动保障公共产品,履行好社会管理和公共服务的政府职能。同时,随着地方机构改革的推进,劳动保障部门的职责成倍增加,任务越来越重,而人员严重不足,以前几个人干的活,现在一个人干,如果没有较高的能力和素质,难以担负重任。因此,迫切需要通过培训等手段提高干部队伍的业务素质和工作能力。通过业务培训,才能使广大干部深入了解劳动保障工作的规律和特点,全面把握劳动保障政策法规的宗旨和基本要求,研究分析劳动保障的重点难点热点问题,掌握工作的主动权。《2001年—2005年全国干部教育培训规划》对公务员的培训方向是职业化、专业化,相应地,劳动保障系统干部教育培训规划对系统干部的培训重点是劳动保障业务知识。围绕这一培训重点,部里于1999年组织编写了劳动保障系统干部培训教材(去年进行了修订),并且按照分级负责的原则举办了四期全国劳动保障厅局长培训班。据不完全统计,1999年以来,部里各业务司局共举办了约200期劳动保障业务培训班(平均每年近30期),培训系统干部约5万人次(平均每期班培训240人次)。这些培训对劳动保障业务知识,从国内与国外、理论与实践、制度与管理、行政与经办等不同角度进行讲解,系统干部通过参加这些培训,在不同程度上进一步熟悉了业务,开阔了视野,更新了观念,提升了能力。三是业务培训积极促进了劳动保障工作全面深入地开展。近年来,劳动保障部门在“三个代表”重要思想和党的十六大精神指导下,不断加大就业和再就业工作力度,继续巩固两个确保,积极建设社会保障体系,努力维护劳动者合法权益,各项工作取得明显成效。但是当前劳动保障部门肩负的任务依然很繁重,城乡就业和再就业的巨大压力将长期存在,同时还要研究统筹城乡就业,建立城乡一体化的劳动力市场等事关长远的重大问题;社会保障体系还不健全,支撑能力比较脆弱;随着所有制结构调整和就业方式多样化,劳动关系呈现复杂状况,合理调节工资收入和维护劳动者合法权益的任务非常艰巨;劳动保障法制建设基础相当薄弱,重要法律还存在空白,现有的一些


        法律法规落后于劳动保障工作实践。由于我国劳动保障制度改革和事业发展的历史还比较短暂,特别是社会保障在我国没有成功的经验可供借鉴,健全社会保障体系和建立社会保障长效机制的任务还十分艰巨。如此重要的工作采取什么方式去推动、如此繁重的任务采取什么方法去完成?从工作方法论的角度看,除了召开会议、调查研究、搞好试点,业务培训是一种基本的工作方式,是一种行之有效的工作方法。近年来面对劳动保障系统干部的业务培训,不仅贯彻了党中央、国务院关于劳动保障工作的有关指示精神,而且宣传了劳动保障政策措施;不仅传授了劳动保障基本理论,而且介绍了国内外的先进理念、有效做法和成功经验;不仅研究分析了劳动保障工作新形势和重点难点热点问题,而且促进了各地从实际出发积极探索、开拓创新。总之,适时开展业务培训,已成为推动劳动保障工作的重要措施。
二、劳动保障业务培训基本实现有序管理
1998年以前,部里对业务培训及办班管理没有明确的制度性安排。1998年机构改革以后,部机关面临人员少、任务重的实际情况,部党组多次研究业务培训工作和办班管理问题。为使业务培训工作实现政事分离,部里专门组建了教育培训中心,同时为加强培训管理、规范办班行为,部党组研究决定,对我部的业务培训实行计划管理。1999年至今,部里先后制定下发了《举办业务培训班暂行规定》(劳社厅发[1999]11号)和《关于加强业务培训班管理有关问题的通知》(厅内发[2001]7号)两个规范性文件,初步建立起人事教育司抓培训管理、主办司局提培训需求、教育培训中心具体组织实施培训的三方协作办班运行机制,对规范培训管理、提高培训质量发挥了重要作用。据了解,江苏、四川、辽宁、福建等省业务培训班管理体制的建立,借鉴了部里的模式。
目前,部里举办的业务培训班大致分为两类:第一类是列入计划的培训班,第二类是未列入计划、经部领导批准的培训班。列入计划的培训班,通过以下方式进行管理:
第一,人事教育司负责编制计划、审核实施和监督管理。每年年底,部属各单位根据来年业务工作需要提出办班计划,人事教育司对计划的内容、数量进行审核和综合平衡后,拟订业务培训班年度计划提交部务会讨论。经部务会讨论通过后,由人事教育司将办班计划印发各地劳动保障厅局。培训班举办前,人事教育司还要对每一期办班方案的培训内容、地点选择和收费标准等审核把关。培训班实施过程中,选择部分培训班实地监督检查。
第二,培训班的主办司局主要负责内容设计、讲课师资和培训资料准备工作。主办司局领导亲自抓培训班的准备工作,在培训内容上根据业务工作需要突出针对性和实用性,讲课老师一般为熟悉政策、精通业务的司、处长和相关领域的专家,有时也邀请地方劳动保障部门的同志介绍当地工作经验。
第三,教育培训中心负责印发办班通知和班务管理工作。部里举办的业务培训班统一由教育培训中心下发通知。是不是部里按规定要求举办的培训班,这是一个主要的鉴别依据。教育培训中心在主办司局确定培训内容后,负责协助主办司局选择培训时间和培训地点,确定收费标准,承办培训班期间学员的食宿、管理和教学评估等工作。
另外还有三类培训班,虽不列入部里统一的办班计划,但也是经部里批准举办、内容很重要的培训班:
一是重点工作需要举办的培训班。这类培训班由主办司局提出申请,人事教育司审核,报部领导同意后组织实施。这类培训班一般是部里开展重点工作需要的。比如2004年国务院发布了《工伤保险条例》,同年部里颁布了《企业年金试行办法》和《企业年金基金管理试行办法》,工伤保险司、养老保险司、基金监督司和教育培训中心集中力量举办了5期贯彻落实新法规、新规章的培训班,共培训1337人次,约占全年总培训人数的四分之一,对推进相应业务工作起到了较好的配合作用。
二是有项目经费支持、减免收费的培训班。这类培训班,主要是指项目培训,作为项目计划的内容之一,一般随项目报部领导审批,不再列入年度办班计划,但必须在实施前报人事教育司核准,防止在地点选择等方面出现违规。
三是部教育培训中心自己举办的培训班。部教育培训中心作为部里专门的培训机构,每年要组织若干期培训班。培训对象主要面向企事业单位劳资管理人员,在内容上对部里其他司局的培训拾遗补缺,尽可能避免重复培训。这类培训班不列入年度计划,由人事教育司平衡、报主管部领导审定后组织实施,但也要受部里办班管理规定的约束。
部里举办的上述培训班,总体上看,管理是比较严格的,操作是比较规范的,质量是有保证的,参训人员的反响是比较好的。除此之外,我们也发现,部里个别单位和个别干部,无视部里的办班规定,私自下发办班通知,违规办班。对这类违规的计划外办班,一经发现,坚决查处。也真诚希望各地予以监督,如发现此类情况,及时向部人事教育司举报。
三、劳动保障业务培训工作管理体制运行良好
在办班工作运行中,部里重点围绕减少办班数量、提高培训质量、规范办班管理、防范计划外违规办班行为,对培训管理体制进行了不断改进。总体上看,近年来劳动保障业务培训管理体制的运行情况是好的。
第一,对培训的协调、管理和监督力度加大,各类业务培训班的管理更加规范。为适应新形势的要求,针对存在的问题,去年以来我们对业务培训班管理进行了三个方面的调整:一是由最初的部分计划管理改为全部计划管理,尽量在制度上控制计划外办班行为。头几年,部里对业务培训班管理重点针对部机关业务司局面向劳动保障部门举办的培训班,对部属事业单位根据社会需求、面向企业举办的业务培训班基本上是放开的,后来为了便于管理,防止失控,都实行计划控制。二是将培训班的数量减少一半,力求通过控制数量提高质量。三是改变收费办法,由原来的培训费、资料费、食宿费分开收取改为总量控制、一票收取,提高了收费的透明度。同时,人事教育司作为系统干部教育培训工作的主管部门,注意协调好主办司局和教育培训中心之间的关系,保证培训班的顺利实施,并且联合部机关党委、纪检、监察部门对培训班进行跟班检查指导,督促提高培训质量,搞好服务工作。
第二,主办司局从繁琐的事务性工作中解脱出来,着力提高培训质量。劳动保障工作任务繁重,而业务培训涉及大量的事务性工作,业务培训管理体制建立后,主办司局不再参与培训班的事务性工作,而是围绕提高培训质量,将主要精力放在设计培训方案、聘请师资、撰写讲稿等工作上。近年来参训人员对培训班教学评价的情况表明,培训内容的针对性、培训资料的实用性和讲课老师的教学水平都有明显的提高。
第三,教育培训中心对业务培训的承办水平不断提高。部教育培训中心成立以来,作为专业培训机构,不断总结培训工作经验,力求为参训人员营造良好的学习氛围和生活环境,积极探索科学合理、行之有效的培训服务方式。比如,对即将举办的每期培训班通过两次下发办班通知,给拟参训人员一定的时间准备;在网上公布参训人员的学习情况,有利于派出单位对本单位人员学习表现的了解;培训地点尽量选择在定点宾馆,便于管理;启用就餐、考勤IC卡,既方便了参训人员,也在一定程度上节约了成本。
第四,各地劳动保障厅局办公室、人事教育处的支持和配合,保证了培训计划的顺利实施。每年的培训计划下发后,各地劳动保障厅局的办公室、人事教育处将计划认真转发厅局其他处室和地市劳动保障部门;在计划的实施过程中,积极帮助组织生源。此外,还发挥监督作用,及时反映培训中存在的问题,如实举报计划外办班行为。在此,我对大家、对未参加今天会议但对这项工作付出辛勤劳动的同志们一并表示感谢!
尽管业务培训管理在不断改进,监督力度在不断加大,业务培训的违规行为仍屡禁不止,对此有关方面时有反映。问题主要出在以下两个方面:
一是仍然存在计划外办班现象。虽然实行了严格的计划管理,但是一些单位和个人组织纪律观念淡薄,在经济利益的驱动下以部里名义擅自办班。计划外的培训班由于片面追求经济效益,一般收费比较高,管理比较松散,培训质量不高,有的虚开发票,有的以培训为名组织学员出国境旅游,严重违纪违规,败坏了培训声誉和部里形象。近年来,部里先后对三起比较严重的计划外办班行为进行了查处,没收违规所得,取消一年办班资格,对相关人员和主要领导给予了政纪处分。
二是培训质量还

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2023培训项目总结精品


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培训项目总结【篇1】

导语:一、重视教育培训、提高职工素质

为进一步进步干部职工步队的综合本质,把我局打造成进修型、和谐型、办事型构造,培养和造就一支交易精良的交通步队,增进我局各项工作再上新台阶,竭力促成当代交通运输业成长,根据年初订定的职工培训工作筹划,加强了全局中层干部和重点技巧岗亭人员的教诲培训。现将全年职工培训工作总结以下:

1、珍视教诲培训、进步职工本质

1、自动策动构造局职工参加各种天资测验、技巧职称测验,现局在岗职工中干部中级职称有6人,初级职称4人;工人中技师已有3人,高级工5人,中级工8人,初级工8人,技师以上职称已占工人总数的12.5。

2、为了进步局干部职工的知识层次,以适应工作的必要,我们鼓励干部职工自动参加各种电大和成人自考的进修。如今局49名在岗职工已有30人到达特长程度,7人到达本科;现有在读特长职工1人、在读本科职工9人,局职机灵体文化本质连续提拔。

3、连续抓好干部职工法律和交易知识的培训。本年综合各部分实际工作必要,我们别离于构造路政、海事法律人员对法律根本知识和交通法律有关知识参加培训。经过议定法律培训,法律人员法律知识水温和依法行政本领有了进一步的进步,使行政法律人员能够深入理解法律标准的内涵,将法律标准和实际环境有机地联合起来,有力鞭策了交通法律工作的展开。

4、为强化交通气力,进步公路构筑程度,为××交通成长和构筑做出贡献,本年连续构造人员参加省、州、县部分构造的各种交易相干知识培训班,对行业办理人员,技巧人员,特别岗亭工作人进行培训,本年培训面到达87.7,职工教诲总培训经费达97829万元,占工钱总额的8.5。

经过议定以走出去的式样,学到了新的知识,对交通步队构筑供给了表面包管,进一步进步了交通工作质量和交通步队本质。经过议定培训,对大家的思维震动很大,思路遭到开导,视野获得扩大,进一步加强了做好本职工作的责任感和紧急感,也从中发觉本身存在的不敷与题目,以及我们在交通工作方法方面的缺点环境,大家开辟了眼界,增加了知识,理清了思路,也鼓励了做好交通工作的决议信念和干劲。

2、加强干部耿介从业培训,阐扬防备效用

交通是高危行业,干部的耿介直接感化着交通全部系统的耿介,加强廉政构筑、倡导耿介从业就显满意义庞大。

1、本年县委构造部党校进行的带领干部培训班,局带领班子高度珍视,自动构造局中层以上带领干部参加培训,共参培22人,110人次。

2、科学成长观活动中,加强了对干部和职工的耿介教诲,紧张带领亲身抓耿介教诲工作,构造全部职工参加耿介教诲培训,共参培51人,153人次。对如何遁藏风险、防备违规违纪、加强党风廉政构筑教诲,筑起防腐的防火墙,增进交通构筑项目优良、高效、耿介地进行,切当保护大众长处。

总结本年职工教诲培训环境,我们觉得:经过议定培训,将表面知识与实际工作精密的关联起来,用表面办理实际题目,又让表面在实践中获得查验和升华,为今后工作供给了精良的表面保险和充裕的经验。提拔了交通从业人员的表面程度,进步了交通从业人员的集体素养,为加强构筑农村公路工作供给了强有力的包管。为了进修更多的知识,培训量还必要加大,培训内容还需更切近交通畅业构筑的实际必要,今后,我们要在培训上投入更多的时候和精神,把教诲与培训作为一项巩固任务来抓。

经过议定一年来对局中层带领干部、重点岗亭人员教诲培训的职工培训,到达预期的教诲培训目标,极大地鼓励了干部职工的进修热忱,在全局上下营建了浓厚的进修氛围,全部干部职工本身综合本质有明显进步,有力鞭策了交通工作的展开。在今后的职工教诲培训中,还要加强培训方法方法的连续更新、培训内容的期间性和实际性,禁止培训的式样化、说感化,真正阐扬培训的本能机能,收到培训的结果。

培训项目总结【篇2】

为期一个多月的PBA培训学习即将结束,这段时间来,我每天一有空就浏览课程网页,认真学习项目学习的新理念、新知识,思考行动计划中的每一个问题,虽然很忙,但忙得充实,忙得不亦乐乎。

一开始,我还对这个课程有所抵触,觉得这种教学模式在中职学校是无法进行的,中职学生自觉性差,怎么能配合这种教学模式呢?明显觉得项目学习太过理想化,特别是课程中小张老师与王老师的项目设计都感觉很虚,不切实际,无法操作,但为了完成任务,我还是坚持学习,随着时间的推移,我慢慢地接受了项目学习的新理念,而且这种理念渐渐地改变了我的教学思想。我认为,教师的培训不应该纯粹是某种技能的学习,因为教书的特殊性,使得相同的技能也难于在不同的课堂中实施开展,要想让老师在教学领域中有所突破,关键在于观念的革新。而本课程的学习,无疑能够在一定程度上冲击我们固有的、传统的教学观念。

模块一的学习,让我了解到项目学习与传统课堂教学之间的不同。项目学习的基本特征是“以项目为主线,教师为主导,学生为主体”,这就要求教师要转变角色,教师必须从一个知识的传授者,转变为一个学生学习的引导者,让学生成为课堂的主人,成为学习的主体。

模块二的学习,让我懂得如何设计项目学习计划,如何培训学生的21世纪技能来适应社会的发展需要,并知道要从学生的需求出发,提出框架问题来吸引学生自主地围绕问题找出解决问题的方法,发展学生自主学习的能力。

模块三的学习,让我学会如何设计评价量规来正确评价一个学生的项目学习能力。项目学习的过程,是学生合作、探索、自主学习的过程,为了更好地将项目学习开展下去,评价是相当重要的。评价量规就像是一面镜子,可以让学生认识到自己的不足,及时对照量规来调整学习方法,来更好地完成项目学习。

模块四的学习,让我认识到时间线和管理策略的重要。要让学生在整个项目学习中有条不紊、按质按量地完成学习,利用时间线来管理非常重要。项目时间线能帮助我更好地制定行动计划,并让我严格按照它来指导学生学习。另外,我使用管理策略让学生更有效的沟通、更有效地合作、更有效地共享资源。

模块五的学习,让我知道了巧妙的课堂提问可以激发学生的学习兴趣,激发学生的合作意识及自我导向学习。而且我们要加强培养学生的信息素养,并要引导学生学会反思。通过系统深入的反思,学生可以联系所学知识,经验以及信念来帮助设置学习目标。长期有效的反思造就独立的终生学习者。

五个模块的学习紧密联系,通过做作业,我对项目学习有了更深刻的认识,项目学习是新时代素质教育的一个重要组成部分,这种教学模式、教学理念将给我们的教育带来新的希望。

一个月的学习非常开心,通过每个模块的发帖、回帖,让我跟其它学员之间有了更好的认识,也帮我解决了种种疑惑,同时也感谢助学郭老师,及时给我们指导和评价,让我们顺利地完成学业。在今后的教学当中,我将适时地开展项目学习,虽然我还有很多不懂的地方,相信通过努力地学习、实践,学生也会接受这种新的教学模式的。感谢这次培训。

培训项目总结【篇3】

小学数学补充训练课程学习日志;

虽然每天**学习感觉有些累,但与收获知识颇深。业务水平有了一个很大的提高。短暂的培训学习受益匪浅。

作为小学教师的我,深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路。网上研修学习就要结束了,我个人感觉在这次学习中收获很多,在此就与大家交流我的一点心得与体会

一、以身示范,情感育人;

搞教育不能搞形式主义,这是一种不理智的急功近利的短期行为,因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致。真正能给学生很大启发和深刻影响的往往是一些教育细节。一个好老师受到同学们的欢迎。其实很简单。也许他总能找到学生的闪光点,及时给予他们表扬,真诚地感谢他们。

2、 转变教育观念,实施差异化教育;

学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,应该以学生的成长为基础。因此教书育人不可急功近利,需从大处考虑。

创造力有先后之分,越是有个性的人,创造力越突出,个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受和引导,我们眼中就会没有差生,只有差异。

三,注重培养学生的学习兴趣;

教师导入新课的教学语言巧妙合理、生动形象,能充分吸引住学生的注意力,触发学生的兴奋点,激发学生学习的情趣。教学中,教师要着重创设问题情境,具有恰当的提问语,组织学生参与学习过程,掌握学习方向,帮助学生自主**知识,寻求问题答案。在课堂教学的基础上,培养学生的思维能力和解决问题的能力。

注重优化数学教学方式,精讲多练,在练习中使学生的思维活跃起来,使学生的脑子积极转动起来,促进思维的深入发展。

4、 加强学习,继续**学习,自觉进入新课程;

作为一名说教老师,只有不断更新知识,不断提高素质,不断提高自我,才能把学生教好。如果他们松懈,他们怎么能要求学生认真。提高自身素质,要求青年教师多听;学生和老教师的各种意见。

并且自己不断学习,积极学习,不断开拓新的教学方法。摒弃旧的教学方法,将先进的教学模式引入课堂。

谢谢阅读!

附录:[标准格式和示范文本]

格式:1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如:大家好)

3.正文

4.结尾(如:谢谢大家)

【演讲稿的总体特征】

1、内容上的现实性

演讲旨在说明某些观点和态度。这种观点和态度必须与现实生活密切相关。它应该讨论现实生活中存在的问题和人们关心的问题。

它的观点应该**于周围的生活或学习,以及材料。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性

演讲的目的和功能是打动听众,使听众认识或同情讲话者的观点或态度。作为具有特定目的的演讲,演讲必须具有说服力和感染力。许多知名的政治家都是好演讲者。 他们经常用出色的演讲为他们的政治斗争铺平道路。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化

演讲的最终目的是用来演讲,所以它是一种有声音和书面形式的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

【祖国在我心中演讲稿范文】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《祖国在我心中》。

五千年征程,一路风雨一路行。当我站在国旗下,看着五星红旗缓缓升起时,我的心里总是充满了自豪感和神圣的庄严感和使命感。我为我们伟大的祖国感到骄傲,我很高兴在红旗下成长。

缅怀漫漫岁月,凝聚屡屡遐想。翻开历史厚厚的书页,我发现,昔日的祖国也曾不堪回首。当时的中国封建统治者傲慢自大,闭关自守,思想僵化。

当侵略者的铁蹄践踏祖国的土地时,当无数人民被**时,当中华民族签出不平等条约时,中国脱出了世界,世界也甩落了中国。太多的苦难和屈辱,太多的困苦和无奈,像大山一样,压迫着中华民族的脊梁。终于,中国人民知道了“落后就要挨打”的含义。

培训项目总结【篇4】

培训项目总结报告

一、项目背景

本次培训项目旨在提升参训人员的专业能力,促进个人发展和组织的长期发展。通过系统的培训,希望能够提高参训人员在工作中的技能和素质,进一步推动组织各项工作的进展。

二、培训目标

1. 提高参训人员的专业知识水平,提升工作效率和质量。

2. 培养参训人员的团队合作意识和沟通能力,增强协作能力。

3. 培养参训人员的领导能力和创新思维,推动组织的变革和创新。

三、培训内容

1. 专业知识培训:通过专业讲师的授课,介绍行业最新发展动态和相关技术知识,提升参训人员的专业素养。

2. 案例分析:通过参训人员的案例分享和讨论,引导参训人员深入思考和分析问题,培养解决问题的能力。

3. 团队合作训练:通过团队活动和角色扮演,培养参训人员的团队合作、沟通和协作能力。

4. 领导力培训:通过培训课程和实践活动,提升参训人员的领导能力和创新思维。

四、培训方案和实施情况

本次培训项目采用了集中培训和分散培训相结合的方式进行。在集中培训阶段,参训人员集中时间进行专业知识的学习和案例分析的讨论;在分散培训阶段,参训人员在工作中逐步实践和应用所学知识和技能。

在培训过程中,我们组织了多次讨论和互动环节,充分发挥参训人员的主动性和创造性。同时,我们也邀请了相关领域的专家和成功人士进行经验分享,激发参训人员的学习热情。

五、培训效果评估

1. 参训人员的专业知识水平明显提升,能够更好地应对工作中的各种问题和挑战。

2. 参训人员的个人素质和能力得到了进一步发展,能够更好地与他人合作和协调。

3. 参训人员的领导能力和创新思维得到了培养,能够更好地推动组织的发展和变革。

六、问题与改进

在培训过程中,我们也面临了一些问题和挑战。例如,有些参训人员在学习过程中遇到了困难,需要更多的指导和辅导;同时,培训项目的时间安排也需要更加合理和灵活。针对这些问题,我们将进一步优化培训方案,提供更好的学习支持和指导。

七、总结与展望

通过本次培训项目,参训人员的专业能力得到了显著提升,个人发展和组织的长期发展得到了有效促进。我们相信,参训人员将能够将所学知识和技能应用于实际工作中,为组织的发展做出更大的贡献。

未来,我们将继续加强培训工作,不断提升培训质量和效果。通过持续的学习和培养,我们相信组织将迎来更加美好的明天。

培训项目总结【篇5】

培训项目总结报告

一、引言

培训项目是组织为了提高员工的业务技能、知识水平和职业素养而开展的一种教育活动。本次培训项目旨在帮助员工提升团队合作能力、创新思维和解决问题的能力。通过此次总结报告,我们将回顾培训项目的目标、内容、进展情况以及效果评估,总结经验教训并提出改进建议。

二、培训项目目标

本次培训项目的目标主要有如下几点:

1. 提高团队协作能力,增进员工之间的沟通与理解;

2. 培养创新思维能力,激发员工创造力;

3. 支持员工培养解决问题的能力,提高工作效率。

三、培训项目内容

本次培训项目的内容主要包括团队合作训练、创新思维培训和问题解决方法的学习。具体内容如下:

1. 团队合作训练:通过团队合作任务的设计,培养员工协同合作的能力,提高团队之间的沟通与协调;

2. 创新思维培训:包括创新思维的基本概念、创新方法和实践案例的介绍,通过培训课程的学习,激发员工的创造力;

3. 问题解决方法的学习:教授问题解决的过程和方法,如头脑风暴、因果分析和决策分析等,帮助员工提高解决问题的效率和质量。

四、培训项目进展情况

1. 团队合作训练:为期一天的团队合作训练在公司的会议室内进行,共有60名员工参与。通过小组活动,员工们互相合作,解决了一系列的团队任务,有效地增进了彼此之间的沟通与理解。

2. 创新思维培训:为期两天的创新思维培训在外聘的培训机构进行,共有40名员工参与。培训内容包括理论学习、案例分析和创新实践等,通过培训课程的学习,员工们对创新思维有了更深入的理解。

3. 问题解决方法的学习:为期一天的问题解决方法学习在公司内举行,共有80名员工参与。通过讲座和实践操作,员工们学习了问题解决的基本方法和技巧,提高了解决问题的效率和质量。

五、培训项目效果评估

通过项目结束后的问卷调查和反馈,我们对培训项目的效果进行了评估。结果显示,大部分员工对项目的内容和组织表示满意,并认为培训过程中的小组活动和实践操作对他们的学习效果有显著的促进作用。同时,员工们也提出了一些建议,如增加实践操作的机会、加强培训与实际工作的衔接等。

六、经验总结与改进建议

通过本次培训项目的实施,我们总结了以下几点经验:

1. 培训内容的设计要贴近实际工作,与公司的发展战略相结合;

2. 小组活动和实践操作是培训过程中的重要环节,可以有效促进员工的学习效果;

3. 培训机构的选择要慎重,要根据具体培训内容和目标来考虑;

4. 培训结束后的效果评估是必要的,可以帮助我们了解培训项目的有效性,并对以后的改进提供依据。

基于以上经验,我们提出以下改进建议:

1. 加强培训与实际工作的衔接,让员工在工作中能够更好地应用所学知识和技能;

2. 增加实践操作的机会,并提供更多的案例分析和实际案例;

3. 继续关注员工的培训需求,根据员工的不同需求进行个性化的培训计划;

4. 定期对培训项目进行评估和反馈,及时调整培训内容和形式。

七、结论

本次培训项目通过团队合作训练、创新思维培训和问题解决方法的学习,有效地提高了员工的团队合作能力、创新思维和问题解决能力。通过项目结束后的效果评估和经验总结,我们总结出了一些经验和改进建议,希望在今后的培训中能更好地发挥培训的作用,帮助员工提升综合素质,为公司的发展做出更大的贡献。

培训项目总结【篇6】

本学期我共负责德育研修项目、科学研修项目等两个项目,其中包括:小学班主任培训、骨干班主任培训、未成年人思想道德教育、心理健康教育培训、20xx-20xx年少先队辅导员培训班、《新课程理念下的教学设计----小学品德与生活及品德与社会》培训、以及科学学科培训、小学科学课程远程培训等等面授、远程共八个子项目的培训。现在,各个项目培训已经结束,反思一个学期的项目培训工作,我感受颇深:

一、面授培训工作总结

面授培训,使我们教师培训的主要方式,也是一种培训效率高、培训效果好的、操作性强的一种培训。为了切实发挥教师培训的时效性、针对性、我们在面授培训中主要做到了如下几点:

1、培训前精心准备,通过与各主讲老师的沟通,使他们的授课内容主题明确,侧重点各不相同。培训中,主讲老师在授课时注重理论与实践的结合,可操作性强,从而达到了更好的培训效果。

2、注重培训资料的收集、整理。每次培训后,我们都将授课教师的讲稿、课件和培训课堂照片等整理归档,不断积累资料。并把这些资料及时地刮到工作群众,以便接受培训的学员能够随时收到培训的内容,便于课后自学。

3、每次授课之前,通过“温馨提示”对培训学员提出课堂要求,使他们更好地遵守课堂秩序,严格遵守考勤制度。课堂中,大多数学员能按照要求,认真听讲,及时做好笔记。

4、通过群建立互动平台,让培训学员根据培训内容及工作实践互相交流,解决难题,分享快乐。

5、通过作业的形式进行培训总结。每个参训教师都能结合日常工作实际,认真总结工作经验,切实达到培训提高的目的。

培训中,还有一些不足之处,主要为:

1、培训过程中,由于时间安排比较紧,课堂中主讲老师与培训学员之间的现场互动较少。不能更好的调动学员们的积极性、参与性,不能达到最佳的培训效果。

2、个别学员参与培训的时间观念和热情程度不强。由于学员单位的特殊原因或学员自身的原因,每次培训均出现请假或迟到现象。如果遇到不良的天气,请假或迟到现象更为严重。

3、个别参训学员在培训课堂上表现不佳。有极少一部分学员在培训过程中不听课,相互聊天,甚至是在培训课堂上睡觉。对课堂气氛造成不良影响。

针对以上现象,我建议:

1、注重学员参与程度,提高培训效率。在培训过程中,事先设计好培训过程中的互动环节。培训中,注意留出相当的足够的互动时间,调动学员参与互动的积极性,加强课堂中的`互动,以达到更好的培训效果。

2、完善相关规定,更好的促进管理。在学员选课时,给出相应的培训规定,使学员明白培训要求。在每次培训前,对学员提出明确要求,坚决禁止学员学员违反培训制度现象。对学员的迟到、请假现象进行严格管理。使学员的迟到、请假、旷课等现象与学员培训成绩挂钩,从学员的成绩上约束学员。

3、进一步健全以学校为主体、教育局为指导的培训管理体系,加强对学员学习时间、学习质量的检查与反馈,发挥学员学习的主体性。

二、远程培训工作总结

现代远程教育作为一种全新的教育形式,它不仅给学员们提供了更多的学习知识、交流经验的机会,它还可以调整个人学习时间,可以让学员们自由选择学习时间。本次参加远程培训的学员,大多数都积极参加在线学习,学习时间达到要求的占92%;绝大多数学员都能在规定的时间内完成各项作业,并且完成得很好,其中有些论文、课例等,都写得很有见地。这也可以看出我们学员在平时的教育教学工作中,倾注了很多心血。在本课程的学习中也真是有所收获。学员作业质量普遍较高,能联系学习情况和工作实际完成作业,但是也有部分学员互相抄袭或剽窃网络文章;在BBS中,大部分学员都能积极发帖参加讨论,有问题辅导老师都及时回答。从发帖回帖的热情中,可以感觉出学员是多么谦虚与好学。在培训工作中,学员们充分认识到国家实施远程教育工程,是实现教育公平的有力举措。我们应该充分利用远程教育工程的优质资源和良好设备,组织教育教学,开展各种各样的培训,为教育事业和谐发展做出贡献。

(一)网络培训的优点

网上学习培训这种方式是校本培训的有效补充,它能克服集中培训的弊端,不受时空限制,能有效克服工学矛盾,能在最短时间内接受到最前沿的课改知识与信息服务于教师教育教学。通过学习,学员更新了教育理念,更加明确了实施远程教育的重大意义。网络远程培训主要有以下优点:

1、培训方式灵活

通过网络远程参加培训,打破时空阻隔,有效解决工学矛盾。学员可以充分利用不上课的时间和课后休息时间来学习。

2、培训资源设计丰富

从培训学习者的角度,设计多种呈现方式的学习栏目:视频课堂、专题讲义、案例研讨、拓展资料等等,丰富多彩,具有可选择性,促进有效学习。充分体现了自主学习和人机互动。

3、积极参与互动交流

通过学习与辅导的培训论坛、作业交流、平台的消息功能,学员积极参与互动交流;通过网上网下结合,进行学习的督促与交流,保障培训效果。研修培训,为大家在紧张的教学工作之中提供了一次学习和交流的机会,不仅学习和交流了远程教育应用工作,并且还加深了教师之间的友谊。

4、多种考核方式结合

通过网上学习时间、交流互动、作业、离线考试、在线考试等多种指标相结合考核方式,突出培训效果,全面系统考核,保障培训质量。

5、做好辅导工作和考核工作。

及时回答、反馈学员的问题,为学员的学习提供学习服务;及时批改作业,写好评语,做好考核工作。

(二)网络远程培训的不足与建议

我们在网络远程培训中,还存在着一些不足:

1、学员在学习过程中,没有完全理解,或者说没有去仔细体会学习大纲和具体的学习项目。导致在完成作业的过程中,答非所问,南辕北辙,有的甚至不知所云。还有些学员没能及时获知培训信息,错过上交作业及没能完成培训学时。

2、网络培训系统功能还有待改善。离线考试时,由于网速等原因未能成功提交试卷,虽后来采取的了其他的补救措施。但在线考试时,同样出现了没有预约考试或错过预约考试的等问题,而无法取得考试成绩。

为了更好地发挥管理员信息平台、学员学习培训平台、辅导教师管理平台的作用,我建议:

1、每次培训开始,进修学校或辅导老师就本门课程开设一个或几个群,所有学员都加入该群,辅导老师可以在群里发布作业、考试信息;

2、坚持自学与骨干引路示范学习培训相结合的方式,加强网上学习指导。充分利用我区骨干教师资源,进一步发挥骨干教师传帮带作用,由骨干教师担任我区网络远程培训的辅导教师,采取网上发贴、回贴、交流等有效形式,为学员提供及时必要的课程辅导,增强学习实效性。

3、完善辅导老师的学习和管理,组织辅导老师络管理技术,以更好地完成学科辅导。

4、指导学校进一步探索与校本培训方式相适应、与校本课程开发结合的网上培训新形式,突出网上学习的拓展性。如:结合每批教学计划和课程的设置,可以采取集体研究、案例分析等形式开展教师学科专业培训;结合校本课程开发,进一步发挥网络辅导员的作用,整合网上的学习资源,推进学校课程改革工作等。

5、建立和完善教师网上学习培训考核、评价和激励机制。进一步完善辅导教师平台管理功能,今后逐步探索建立离线考试、在线考试等有效方式和途径,提高教师培训质量。各学校要结合实际,探索建立适合教师队伍实际的培训模式、管理方式和监督机制,优化考评办法,切实将学员学习情况与评职晋级、评先表模等工作相结合,促进教师个人的专业发展。

6、积极探索研修培训工作长效机制,确保远程教育工作顺利进行。研修培训工作不应该是短暂的,而应该是长期的,应该有一套完整的运行方案和考核要求。我们这次研修培训工作不可能解决应用中的一切问题,只能解决急需解决的和低层面上的问题,对深层次和理论上的问题,我们还需要有一定的专家指导和充分的时间保证,还应该探讨如何充分利用远程教育设备、多媒体技术及网络技术来开展研训,探讨多种途径、多种环境下的研训工作新机制的形成。

税务培训总结(精品10篇)


在我们的工作中,文档制作是一个非常重要的环节。我们需要浏览大量的写作范例。你有没有被人向你推荐过相关的范文?如果你想更全面地了解“税务培训总结”的知识,不妨看看这篇文章。提醒一下,记得把这个页面收藏到你的浏览器中!

税务培训总结(篇1)

为了提高新疆注册税务师执业人员的业务素质和专业技能,按照中税协20xx年注税继续教育计划,新税协在中税协领导及相关部门的指导下,于20xx年9月2日至6日,分别在新疆巴州库尔勒市(南疆班)和克拉玛依市独山子区(北疆班)举办了两期(每期4天)内容相同的注册税务师专题业务培训班,来自全疆各事务所的377名注册税务师业务骨干和业务助理人员参加了培训学习,其中南疆班144人,北疆班233人。培训班取得良好的效果,获得圆满成功,现将专题业务培训班工作简要总结如下:

一、领导重视,周密计划

在新疆举办定向专题业务培训,是中税协根据新税协注册税务师继续教育培训的需要,大力支持新疆注税行业发展及人才培养的一项重要工作。培训工作得到中税协领导的重视和关注,中税协许善达会长对办好这次培训作出了重要指示,中税协赵申年副秘书长、培训部王岩主任对举办培训班多次进行安排,并携工作人员来疆指导,分别参加了南疆班和北疆班的开班式,赵申年副秘书长在开班仪式上作了讲话,介绍了当前注税行业的发展形势和情况,肯定了新疆税协在引导行业发展和做好教育培训工作中所作的工作和取得的成绩,指出了培训工作的重要性和必要性,对培训工作提出了要求。新疆税协对培训工作进行了周密的计划,从确定培训内容和课程及培训对象,向中税协进行多次联系和汇报,制定了详尽的培训方案和组织实施程序,全区各税务师事务所对本次培训表现出极大的参与热情,在业务繁忙、工作任务重的情况下,合理统筹安排,选派业务骨干积极报名参加培训。在培训期间,当地各事务所在人力、物力等方面给了很大的配合和支持。培训所在地国、地税局领导也非常重视和支持,局领导亲自到培训班参加开班仪式。税务部门的部分干部到培训班听课学习。在各方面的共同重视和努力下,使培训工作得以顺利圆满进行。

二、准备充分,组织严密

为了搞好本次培训,新疆税协在中税协的指导下,进行了充分的准备工作, 20xx年初将在疆举办专题业务培训班列入年度工作议事日程,广泛征求了全区各事务所及广大执业注册税务师对培训内容的需要,提出了担任授课老师人选的愿望,协会先后两次发文通知,对培训工作进行安排,针对新疆地域广阔,交通线长的实际,将培训班分别设在南北疆两地举办,极大的方便了全区注税执业人员尽可能就近多参加培训。协会在工作多,人员少的情况下,分南、北疆两地组织实施,培训明确分工,克服困难全力抓好落实,促使培训扎扎实实取得实效。

三、内容充实,施教得力

专题业务培训内容具有很强的针对性,紧贴了目前注税业务的热点和难点问题,突出了行业执业人员关注度较高的专题业务,主要内容有:资本运作中的税收政策与税务规划、房地产开发企业与所得税土地增值税收政策分析、企业所得税审核鉴证实务及注册税务师业务操作准则的运用及业务市场营销、业务质量管理等业务。本次培训班师资由国家税务总局扬州税务进修学院辛连珠、高金平、陈玉琢等知名财税专家教授和中税协准则委员会副主任委员、大连税协曲军秘书长任课。各位老师不顾长途跋涉的辛劳,在授课中深入浅出的讲解,从理论到实践上全面诠释了培训科目内容,赢得了学员的一致好评。

四、反响良好,效果明显

本次培训班的举办,在参加培训的学员中引起了良好反响,大家一致感到能在自己的家门口参加这样高端内容的培训学习,集中聆听知名教授的讲课,机会难得,大家非常珍惜,均以非常积极认真的行动参加学习,认真听课作记录,与老师进行互动。学员普遍反映老师讲课所涉及的内容,在理论上很前沿有高度,在业务面上很广泛有宽度,在业务操作上很实际有深度,真正学到了自己以前未曾学到和现时想要学习的知识,收获真是很大。

在新疆定向举办专题业务培训,为注册税务师的继续教育培训形式作了新的尝试,但由于事务所工作较繁忙等各种原因,虽然实际参加培训人数与预报人数有一定的减少,但同样达到了培训工作的预期。同时由于路途遥远,给任课老师带来辛苦,大家一致表示感谢。

税务培训总结(篇2)

税务实战方法培训总结

税务实战方法培训是企业必须要接受的一项培训,要想在竞争激烈的市场中立足,必须要了解税务方面的相关政策和规定。本文结合我自己的学习经验,总结出了税务实战方法培训的几个关键点,并给出了一些具体的操作建议。

一、了解税收政策

税收是国家的重要收入来源,税收政策的出台对企业运营有着重要的影响。因此,在税务实战方法培训中,学员们首先要学习了解税收政策,了解税种和税率等相关知识。针对不同的税收政策,企业应采取相应的措施来提高税务合规水平,减少税收负担。

二、掌握税务核算和报税管理

税务核算和报税管理是税务实战的重要内容。企业要根据税收政策规定,及时准确地核算各项税金,填写税票和账簿,按时缴纳税款,避免因税收违法行为造成的罚款和处罚。另外,企业还要积极主动地与税务机关交流和沟通,以了解最新税收政策和有关规定,及时处理并报送各项税务报表。

三、遵守税收法规

税务实战方法培训还要注意遵守税收法规,企业在经营过程中要认真遵守有关税收法规和纳税义务,防范税收风险和税务纠纷。在做好税务合规管理的同时,企业还可以积极探索税收优惠政策,合理优化企业税收结构,实现合法减税。

四、建立完善的税务管理制度

税务实战方法培训还要重视建立完善的税务管理制度,企业要建立健全的税务管理机构,明确责任和职责,建立规范的工作流程和制度,确保税务工作的顺畅进行。此外,还需要进行税收风险评估,针对存在的税务风险进行整改和控制,减少税务纠纷和诉讼。

以上就是税务实战方法培训的几个关键点,希望对大家有所帮助。学员们在参加税务实战方法培训时,除了听讲座外,还要注重课后练习和实际操作,将所学知识和操作方法应用到实际工作中,逐步掌握实战能力。

税务培训总结(篇3)

不常外出的我,怀着忐忑的心情,再次踏上到扬州税务学院的旅途。一到扬州,便受到接站人员的热情接待,一切都安排得井然有序,如家的感觉涌上心头,让我对这烟花、翠柳的城市好感倍增,对接下来的日子也多了几分期待。在以后十九天的培训过程中不仅学到了很多我平常在工作中、生活中所学不到、听不到的知识,让我自身各方面得到了很好的锻炼,同时也让我再次能回到久违的校园,体验多姿的学生生活。现将我的一些学习感悟,汇报如下:

学院老师们渊博的知识、宽广的视野、严谨的思维、清新灵活的教学方式、幽默风趣的课堂氛围,无不令我深深折服,受益匪浅。他们让我懂得真正的学习不是照本宣科后的轻松,不是亲身体验后的惬意,而是思考和感悟,是观念的更新、思维方式的转变,是工作方式的调整、困惑的解决,是素质的提升、人生理念的完善……一句话,我们要学以立德、学以明智、学用相长。

学以立德,就是要通过学习,提高我们稽查人员的政治涵养,要有信念、有信心,要懂得有所为有所不为。此次培训,袁森庚教授、曹福来教授、崔雪松律师、郭勇平教授、李文波律师、陈之龙教授分别给我们讲授了《稽查程序法律问题分析》、《税务稽查证据理论与实务》、《税务稽查文书法律分析》、《刑法在税务稽查中的运用》、《行政强制法在税务稽查中的应用》课程。他们以法律人的思维,为我们提供涉税法律知识新视角;以稽查人员的角度,帮我们发现及防范执法所可能产生的风险;更为重要的是,告诫我们必须清楚认识自己的身份,在工作中把握好原则和底线,遵纪守法,保证执法的`质量和效率。而这就需要我们在强调专业知识学习的同时,加强对自身世界观的改造,常思贪欲之害,常弃非分之想,常怀律己之心,常修为政之德,培养服务、务实、廉政的意识。

学以明智,就是要通过学习,提高我们稽查人员的专业水平。古人云“不谋全局者不足以谋一域”,作为一名地税稽查干部,没有财税、会计、法律等多方面的基础知识,就不能很好地胜任本职工作。而这些知识更新速度又可谓是日新月异的,因此我们要时时刻刻保持学习的劲头,完善更新自己。就拿此次培训辛连珠教授讲授的《资本交易的税务检查》作例子:辛教授以《大板城的姑娘》中的“带着你的妹妹,带着你的嫁妆”歌词导入“资本交易”课程,整个课程以“哥”和“妹”的结合通俗易懂的详细介绍了“资本交易”的实质、内涵以及相关的涉税事宜,使我明白了“资本市场遍地税收”的真正含义,同时也促使我静下心来,不断勤奋学习,向他人学习,向实践学习,向书本学习,努力吸收各种知识营养。

学用相长,就是通过知识指导实践,通过实践检验知识,着眼于实际问题的思考,着眼于新的实践和新的发展,理论联系实际。一个地税稽查干部工作是否合格,不仅要看学习得怎么样,更要看能不能在实践中创造性地执行各项方针政策,能不能在困境中坚忍不拔地打开工作的新局面。不与实践结合的学习是毫无意义的学习。此次培训陈斌才老师讲授的《建筑安装企业税务稽查实训》正是“学用相长”最好的体现,不仅“授之以鱼”,更“授之以渔”,为我们展示了理论结合实践的新方法和新方向。在未来稽查工作中,我们要学会举一反三,不断总结新鲜经验,创新工作思路,转变工作观念,夯实工作基础,争创工作成效。

税务培训总结(篇4)

为适应税务稽查工作的新形势,全面提高执法人员的电子查账业务能力和执法水平,规避执法风险,xxx市国税局委托江苏省税务干部学校组织开办了第二期递进式电子查账班的专题培训班。现简要小结如下:

一、高度重视、周密计划。

本次培训为xxx市国税局组织的递进式电子查账班第二年培训,xxx市国税局教育处xxx处长在培训期间专程来到学校看望学员,并在开班典礼上代表局长室作了重要讲话。xxx处长希望参训同志提高认识,珍惜机会,针对当前税务稽查工作的形势,要在电子稽查业务的学习上狠下苦功,高质量地完成此次培训学习任务,从而不断拓展税务稽查工作的深度和广度。xxx处长的殷切勉励在培训班产生强烈共鸣,成为大家自觉学习的动力。

二、主题鲜明、效果明显。

这是xxx市国税局稽查局组织的以电子查账为主题的专题培训,是一次层次较高、内涵丰富、注重实效的专项业务培训。本次培训为期10天,采取脱产培训方式进行。为了不断提高一线稽查人员电子查账水平,丰富电子查账知识,熟悉查账软件的应用,我局计划精心组织稽查局部分人员共计xxx人参加了本次培训。在各方的共同努力下,广大学员对这期培训班的内容安排、师资阵容、讲课质量等方面给予了充分肯定与高度评价,学员们纷纷表示本期培训班时间合理、

效率高、针对性与实用性强,收获很大达到了培训的预期目的。同时,江苏省税务干部学校的组织管理工作周到细致,给学员们留下了深刻印象。通过本次培训,既使稽查人员电子稽查的水平得以提升,也为我局稽查工作完善和发展夯实了基础。

三、按需培训、开拓思路。

培训班举办期间,全体学员能够克服困难,全程参与,出席率%。本次培训在短短十天内,从数据采集、模块使用、分析疑点、数据提取及归集等方面入手,对电子查账软件进行了深入浅出的讲解,对SQL SERVER数据库进行了介绍,阐述了查账软件的应用原理,并选取了多户企业计算机数据进行实战练习,以巩固学习效果,熟练掌握查帐软件的应用操作,并针对当前查账中遇到的问题进行了积极讨论。通过培训,稽查人员已初步掌握电子稽查能力,对电算化企业已可实施采集财务电子数据,并利用查账软件阅账,分析数据及其账务疑点。使得参训干部对该软件有了一个系统的了解,顺利完成了考试。同时,通过现场的实战演练,同志们对电算化稽查有了更为直观的认识。授课老师大多即是学者又是行家,都有着深厚的理论基础和丰富的实践经验,旁征博引、善于启发,紧密联系实务操作,通过提问、讨论、案例剖析等多种方法引导学员拓宽思路,课堂气氛十分活跃。

四、团结友爱,互帮互助

在此次培训中,除xxx市国税局xxx名学员外,还有几位特殊学员,他们是来自xxx省国税局的5位稽查干部。在培训中,培训班全体学员不分地域,团结友爱,丝毫没有隔阂。在培训期间,来自xxx

国税局的XXX因水土不服生病,培训班的班委成员及学员自发自主的前去看望,并极尽所能地提供各种帮助。新疆的学员们感动了,北京的同志们也更加深刻的体会到什么是团结友爱,什么是互帮互助。

培训学习已圆满结束,但是我们的业务学习却永远还没有结束,培训学习只是一个短暂的辅导和启发,更重要的还要靠我们在今后的工作用理论来指导实践,在实践中融会贯通所学业务知识,从而不断提高业务水平和工作效率。

税务培训总结(篇5)

11月3日,参加了20xx年第一期在xx税务学校举办的科级干部培训班。全省国税系统各地区科级领导干部一行60人参加了这次培训。班主任从贯彻教育培训工作政策规定、推动新时期国税事业发展、提高科级干部素质和能力等三方面阐述了举办本期培训班的重要性和现实意义,并对学员们在校期间的学习生活提出了具体要求。

一、学习的主要内容

在学习期间,主要学习了《深入落实科学发展观》、《认识和把握领导规律》、《管理理论前沿在税务工作中的运用》、《传统管理哲学与管理智慧借鉴》、《我国税制改革的基本情况及下一步改革的目标》、《宏观经济形势与政策分析》、《管理心理学在税务组织中的应用》、《税务行政执法风险及其规避》、《税务文化建设》、《领导者心理调适》等十余门课程,对税务系统的前沿理论和国家的最新政策以及管理学、心理学等方面的内容进行了学习,通过学习培训、参观考察,进一步开阔了视野,更新了观念;在外考察期间,参观了陕北延安等的部分地区,通过参观考察,对我国改革开放30年来的巨大成就有了进一步的认识,更加增强了务必保持谦虚谨慎的作风、务必保持艰苦奋斗的作风,强化了自己努力工作的理想信念。

1、深刻理解了“xx大”报告的精神实质。“xx大”是新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领,为我们继续推动党和国家事业发展指明了前进的方向,是党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路,全党紧紧带领人民抓住和用好重要战略机遇期,求真务实,锐意进取,全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,完成时代赋予的崇高使命。

2、进一步了解和掌握了有关经济理论知识。通过学习当前宏观经济形势的分析、科学发展观、金融理论知识及公共财政理论知识等,使我们经济工作者进一步认识到现阶段我国经济发展过程中出现的一些深层次矛盾,但我们要分析产生的原因,认真贯彻党中央和国务院关于加强和改善宏观调控,出台的一系列调控政策,树立科学发展观,把国家的税收政策贯彻好、落实好,为实现国民经济又好又快发展做好税收工作。

3、深刻理解了“领导”的含义以及作为领导者所应具有的能力。作为最基层的领导者,必须更新领导观念,提高执政水平,更好地服务群众,还要善于学习和总结,不断提高领导能力,才能持续改进领导方式,不断改善领导效能,不断提高领导艺术。不断把学习和领会的“领导”知识充分应用到在具体的工作中,善于思考和分析及总结,这样才能提高自己的领导水平,把干部队伍带好,为国家的税收事业做出应有的贡献。

4、通过学习了解了我国目前税制状况和有关税收政策。进一步认识了目前我国的税制和税收政策是与我国经济发展基本适应的,也理解了经济发展和税制改革之间的关系。也深深认识到目前具体的税收政策和税收法律、法规及规章在贯彻执行过程中的缺失和风险,从而增强风险意识,在国家的法律范围内充分应用税收《征管法》及其实施细则,依法办事,促进税收事业的健康发展。

5、加强党性修养,增强反腐倡廉意识。我们税务机关处于反腐倡廉的前沿阵地,又是经济执法部门,我们作为单位的“第一责任人”,要不断增强党性的'自觉性,提高拒腐防变的能力,严格自律,履行好“第一责任人”的责任。

二、学习的主要收获

此次外出学习,给所有参训学员印象最为深刻的一是要牢固树立终身学习的观念。不学习就落后,在这个飞速发展的时代里,不学习就会被时代的列车远远地甩在后面;二是要学会用感恩的心去生活、去工作,每天保持一个快乐的心情,用微笑面对每一天。这两点体会是所有人员共同的心声和收获。

通过在外学习考察,一是我的思想观念、眼界、视界更加开阔,思想认识更加明确。通过一周的学习,听到了反映理论前沿的学术报告,接受了前瞻的税收理论,接触了最新的税收信息,了解了国税管理中的新问题,探求了税收征管中的新视点、新举措,使知识结构得以更新,开阔了思路,更新了观念,增长了见识。通过学习参观,使我对祖国改革开放30年来的巨大成就有了深刻的认识,深深感到,改革开放对广大百姓带来的巨大实惠和祖国大发展的无限生机。这次学习培训,充分感到省局领导对干部培训工作的重视,对干部成长的关爱。通过学习培训也使我认识到职业的光荣和肩负责任的重大,使我对自己的工作岗位更加珍惜和热爱。

二是通过学习感到,国家税制和政治体制的改革要求公务员要有过硬的本领和崇高的敬业精神。随着我国政治、经济体制改革的不断深化,税务系统的职能及工作模式的不断变化,对税务工作的要求越来越高。作为一名基层干部,我深深地感到自己理论知识及实践经验的差距和不足,认识到作为一名税务干部必须适应时代发展的需要,以充足的学习力,不断地去学习新的知识,转变观念,理论联系实际,以创新的思维不断地追求进步。在这次培训中我虚心学习、认真思考、用心体验,不断总结反思,不断充实自己。

三是感到传统管理理论在新时期仍要进行继承和发展。祖国两千年的传统文化在今天仍有很大的发展运用空间。中华民族的传统文化源远流长,博大精深。每到一地都能领略到当地的风土人情和习俗文化,感受到浓浓的文化气息,对礼仪之邦有了更加深刻的认识。

四是增强了团队意识。我们60名学员从全省各地集聚到一起组成了一个大家庭,大家集体荣誉感强,遵守学校的纪律规定,实现“三个转变”,进入角色较快,摆正位置,虚心好学,作风实,要求严。班委为大家制定了合理的学习计划,充分利用业余时间开展活动,活跃生活,使大家充实愉快。我作为大家庭的一员,积极参与,加强交流和沟通,进一步增强了团队意识。

通过学习参观,使我清醒地认识到,不管任何时候、任何地方,勤奋努力工作才是根本,不管国家体制如何改革,提高自身素质和本领才是立足社会、发展自我的关键。通过学习我加强了领导素质修养,提高了综合素质,增强了依法治税意识,依法执政水平提升,建设和谐国税奠定了良好的思想和理论基础,我将以此次培训为起点,树立终身学习理念,继续加强学习,不断提高领导能力和素质,将所学知识运用于税收实践中,发挥“学习一人,带动一片”的作用,促进学习型税务建设,不断开创国税工作的新局面。

税务培训总结(篇6)

为适应新时期税收工作和深化改革的需要,统一干部队伍思想,进一步提高我局干部职工的业务素质、岗位工作技能和政治理论素养,造就一支“政治过硬、业务熟练、作风优良、执法公正、服务规范”的干部队伍,我局20xx年教育培训工作安排如下:

一、组织机构

培训领导小组由局长、副局长组成,负责教育培训的监督和考核。

税政法规科负责制定全局业务培训学习计划,组织开展全局集中学习,并负责安排日常测评与考核。

人事教育监察室负责制定全局政治理论培训计划和负责组织实施,并开展讨论、测试等活动。

科室培训学习由各科室长负责。组织安排本科室日常学习,每周不少于2次。定期检查科室成员学习笔记的记录情况,保证科室学习的效果。

二、政治思想方面

积极开展以“法治地税”为主题的政治理论教育培训,教育引导干部职工做依法治税的践行者。

心中有法。无论是党组中心组学习、干部职工政治理论学习、还是党课学习、党员学习、业务学习,坚决做到学习必学法律、法规,通过坚持不懈地“法治”教育,让干部职工牢固树立“法治”意识。

行为遵法。作为社会成员,“法未禁止”即可为,作为税务工作者,“法未授权”不可为。通过教育,提醒干部职工时刻牢记自己的身份,不要混淆自己的权利、义务,教育大家要慎言慎行,做遵守法律的模范。

生活用法。把学习生活中的法律列入了学习计划,通过聘请律师、法律顾问等法律专家进行生活法律常识讲座,通过学习与大家生活息息相关的法律知识和案例,教育大家学会用法律保护自己、保护家人。

执法依法。作为税务人员,是税法的执行者和维护者,直接与纳税人打交道,是否做到依法治税,直接关系到单位和税务工作者在纳税人心中的形象,更关系到税法的尊严。在学习中强调,要把“权利锁进牢笼”,慎用手中的权利,坚决不触碰高压线,做到依法治税。

三、税收业务方面

坚决贯彻“干什么学什么、缺什么补什么”的培训思路,继续加强通用的应知应会基础知识与技能教育培训,贯彻“法治地税”主题教育,重点学习行政法律知识、涉税法律法规,相关税收政策,税收征管知识,财务会计,信息化知识与技能等。

四、培训方式

培训将采用集中培训、在岗自学、个别辅导等方式进行,今年按照区局和市局的教育培训工作部署,强化了网络培训要求,人事教育监察室将定期推送网络学习任务,运用网校资源,丰富教育培训内容。

五、要求

(一)全体干部必须按时参加教育培训,严格考勤制度。

(二)政治学习和业务学习必须认真记录笔记,每月科室长对科室人员学习笔记进行检查并签字,每季度由局领导进行抽查。

(三)每季度对培训内容进行考试,成绩与奖金挂钩。

基层税务干部单位是税收法规政策和税收管理的直接实施者,综合素质、业务能力、管理水平如何,直接关系到税收征管的质量与效率,关系到税收任务的完成,提高一线干部综合素质和岗位技能,是进一步推进依法治税的需要,是实施科学化、精细化管理,提高税收征管质量的需要,也是加强干部队伍建设的迫切需要,因此,希望全局干部认真重视教育培训工作,为我局各项任务的顺利完成做出应有的贡献。

税务培训总结(篇7)

弹指一挥间,为期20天的培训就要落下帷幕。培训时间虽短,但受益匪浅,感触诸多。能参加这次培训,我感到非常幸运。首先我要感谢市局和税校筹划组领导举办了这次培训活动,他们为这次培训注入了很多心血,花了很多心思。通过讲座和课程的学习,对我适应新环境、转变心态、更好的投入税收工作有着指导性意义,对下一步怎样具体工作有了思考,同时我也感到有一份沉甸甸的责任。

一、明确角色提高认识

一个人有什么样的角色定位,就会有相应的行为倾向,用什么样的心态看待人生,就会表现出什么样的工作态度和生活态度。通过省市领导的莅临教育和培训中心老师的谆谆教导,我认清了这次培训的重大意义。丰富了知识,开拓了视野,到准了自己的位置,更使我深刻的认识到,要更好的适应国税工作发展需要,只有不断充电,全方位提高自身的素质能力,严格遵循职业道德,才能在迎接税收发展的各种挑战中胜利。这次培训我实现了思想和角色的转变,找到了立足岗位的切入点和突破口,对自己进行了新的定位,树立了重的信心。为更好地投入国税事业做好了充分准备。不论身份如何,我也骄傲成为了一名税务工作者,也本着踏踏实实努力工作的精神,用一颗平常心,去融入社会,融入税务干部这个优秀的集体。

二、增长知识提高能力

20天时间,我们学习了《税收征管法》、《增值税政策与法规》、《企业所得》等6种专业课程。使我的思想得到了洗礼和升华。增值税看似简单,其实并不容易。不仅需要掌握税收专业知识还要通过具体工作进行论证。通过多位优秀教师的教授,加上我热情和严谨的态度全身心投入学习,跟着老师的思路我用心体会税务专业名词、揣摩执法漏洞、思考执法程序、查找税法条款,很快我的专业知识水平在短期内得到了很大提高。也受多年领导培养和税收文化的熏陶,原本掌握的知识更加精通了,模糊的概念清晰了,不懂是问题弄懂了。对税务工作的一般工作方法和执法工作流程及程序合法性进行了精确把握,为今后工作打下了坚实的理论基础和工作实效,也有利回避了执法过错、执法风险。

三、激发潜力强化责任

培训虽然只有短短的二十天时间,但意义重大。学习中,我的专业技能得到提高,思想认识得到加强,知识视野得到拓展。忘不了各位老师的谆谆教诲,忘不了课堂中探讨交流,忘不了拓展训练中的机智勇敢,也忘不了课余活动中的欢声笑语…我要将此次学习的收获、感受、体会转化到日常的工作中,把学习到的知识、经验内化为自身的能力,推动工作的开展,担负起工作的职责,履行自己的义务。不会因为身份问题而自暴自弃使自己迷失了前进的方向,待将来,我可以骄傲的说一声“我没有虚度此生”!

税务培训总结(篇8)

20xx年09月XX日,我很荣幸的参加了由苏州国际精英创业周落户企业联盟倾力打造的品牌活动“创新创业微讲堂”组织的培训活动,这次活动由苏州市华星会计师事务所副所长张云龙先生主讲课程“企业财务的思考”。内容如下:

一.企业设立的目的、商业模式梳理

1.企业设立的目的决定了财税处理的基调

a.纯粹以赚钱为目的的企业:合规、轻资产、合理少缴税、快速现金流b.需要靠融资推进和有资本想法的企业:合规、合法缴税、规模(PS:会计最重要的是了解企业经营)

2.企业商业模式的梳理a.轻资产运营模式

b.人力成本为主的运营模式c.资本投入为主的运营模式

(PS:有公司会把账务挂在主要股东或老板名下“其他应收款—XXX”年底未处理,XXX会要缴纳个人所得税。要上市的公司最应该关心的是有无关联方企业等问题)

二.不同商业模式下税项的适用及筹划

1.公司组织形式的选择:公司、个人、合伙企业

2.增值税还是营业税的适用

3.一般纳税人还是小规模纳税人

4.所得税核定还是查账(PS:核定为上选)

5.企业设立模式的重新思考

三.企业股权的几个关注点

1.股权转让及股权持有的税负问题

企业股权持有收益、转让收益、缴税时点

个人股权持有收益、转让收益、缴税时点

(PS:发生股权转让肯定要缴税,税务局查的较严,会看报表申报数额查税)

2.员工股需要进行处理吗

3.员工股如何进行处理更好

4.代持股的问题

5.以后有变现可能得需要提前规划吗

四.税收筹划的关键

1.应该享受的税收优惠能够充分享受:高新技术企业;研发费用加计扣除;技术转让的免税;节能、环保项目的免税;软件业的增值税退还和所得税优惠;小微企业的各种税收优惠。

2.优惠项目的账务设置:研发费用、政府补贴

(PS:所有税里面工资薪金税最多,大股东可以选择资产公司化)

五.财务核算的几个基本注意点

1.统计表格必须与业务流程一致

2.财务核算几个不能乱:债权债务不能乱;股东往来不能乱;存货进、销、存不能乱

六.税务处理的几个原则

1.专业和关系

2.税局态度的把握,资料的提供,说明的写法

3.几个税务常识:罚金还是滞纳金

(PS:只有涉及到稽查局才会有罚款,稽查局查的80%的企业都是由内部人员的举报)

税务培训总结(篇9)

税务机关肩负着宣传和执行国家税收政策,组织税收收入,为纳税人提供良好服务等重要职责。建设一支与全面建设小康社会目标相适应的高素质干部队伍,加强税务干部职业培训,提高税务干部履职能力,对于顺利完成税务部门的职责使命,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。为了能更好的提高甘肃酒泉市地税局工作人员的整体素质,我对税务机关培训进行了调研,希望能对如何加强税务培训有所帮助,情况如下:

一、税务机关培训现状

税务系统按照注重综合素质,提升岗位技能,创新培训方式,促进终身学习的工作思路,开展了多层次、多渠道、大规模的培训工作,取得显著成绩,干部队伍整体素质有了明显改善,驾驭税务工作的能力进一步增强,但仍然存在着一些问题,从目前税务干部培训情况看,主要存在着以下不足。

(一)缺乏主动性和急迫性,培训认识不深刻。虽然各级税务机关对税务干部培训工作逐步加强,但进展不快,与实际工作中税务干部培训需求还有较大差距。应该充分认识到培训是一种教育,它属于成人终身教育范畴,为税收事业发展提供智力支持和人才保障,是一项基础性、先导性的工作。

(二)缺乏广泛性和全局性,培训人员层次集中。“实施全员培训,促进终身学习”的工作思路有待进一步加强。当前甘肃酒泉地税务局干部的培训主要是集中在税务机关的主要领导,这一群体占据培训资源的85%以上,而基层税务干部因工作任务紧、培训投入资金不足等因素影响受训机会太少,不利于税务培训工作的健康发展。

(三)缺乏针对性和实效性,培训形式单一。近年来,工学矛盾一直是税务干部培训的突出问题。一方面税务干部队伍亟需进行新知识、新技能的填充和更新,另一方面在职税务干部尤其是基层干部和业务骨干工作繁忙,参加集中培训的精力和时间不足。税务干部普遍反映,要针对不同的培训对象和内容,采取不同的培训形式,以增强针对性,提高培训实效。

(四)缺乏生动性与多样性,培训管理模式陈旧。多年来,甘肃酒泉地税局在税务干部培训工作中主要是沿用上级点名调训、下级被动参训的培训模式,这种培训模式有三个突出特点:在参训人员上具有强制性;在培训时间上具有固定性;在教学内容上具有统一性。虽然这种培训模式在一定程度上满足了干部增长知识、提高素质的需求,但其本身也存在着一些缺陷,如对参训人员针对性较差、时间约束性强、难以达到按需培训的目的。

二、改善培训现状措施

针对税务干部培训需求,结合甘肃酒泉市地税局税务干部队伍现状和经济社会发展的实际,今后,税务干部培训工作应从以下三个方面进行探索与创新。

(一)强化培训工作的思想认识。随着税收事业的发展,教育培训工作的地位会越来越突出,作用会越来越重要。各级领导要增强紧迫感和责任感,切实加强对培训工作的重视和领导,把培训工作列入重要工作议事日程,抓紧抓好。从思想上充分认识到培训是一项战略性、全局性的工作。

(二)做到培训形式与实俱进。在继续坚持课堂教学、在职自学等传统培训模式的前提下,根据社会的发展变化,在培训方式上做好扬弃,摒弃过时的培训方式,积极创新培训方式,逐步扩大和探索电化教学、远程教育等先进的教学方式,以提高学习效率,增加学习趣味,增强学习效果。根据不同的培训内容,分专业将教授、专家的联系方式、素质水平纳入其中。同时,要积极鼓励有特长的税务干部参与到培训师资中来,提高培训的科学性、规范性和实用性,为全面提高培训质量提供智力支持。

(三)有针对性的培训。根据具体情况具体分析,结合酒泉市地税局的特点,有针对性的培训,一线基层人员培训应和岗位相结合,也就是从事什么岗位就应培训什么内容,不要集中培训统一内容。

三、创新管理模式

结合调查结果分析,我们认为,当前培训模式在短时间内难以改变,但在此基础上,可以适当放宽培训的自主权,逐步探索宏观调控、个人自主的按需培训模式,即市场培训模式,实现传统培训模式与市场培训模式的同向并存、相互补充。税务干部培训工作要适应市场经济发展的要求,就必须逐步建立一套市场化培训管理机制,着重强化四个职能:

(一)强化决策职能。包括对培训工作方针的确立、战略目标的选择和远景规划的制定等。制定税务干部教育培训长短期规划,从经济和社会发展需求出发,对各级各类岗位所需的政治理论、专业知识,科学地确立了一个量化的统一标准和达标要求,并制定了切实可行的制度、措施认真组织实施。

(二)强化服务职能。根据实际需要,及时发布年度培训指导性计划及中长期培训信息,调控培训对象、培训时间、培训基地之间的关系,做好培训基地与培训对象的合理分工。

(三)强化监督职能。加强培训机构的质量监督,对培训办班实行申报审批制度,杜绝乱办班、重复办班问题发生;建立培训机构办学资格和教学质量评审机制,组织定期评估,并根据评估结果,确立培训机构的取舍,督促有关部门搞好培训。

(四)强化考核职能。建立干部培训档案库,主要包括干部参加培训、在职自学、学历教育等内容,并按照干部的职级和岗位特点确立相应的知识标准,一类是公共知识标准,如外语、计算机等,一类是专业知识标准,包括应具备的岗位专业知识和技能,凡年终考核不合格的,实行下岗、待岗、转岗或降级使用,新提拔干部必须经过任职资格考试,后备干部不获得任职资格不得提拔和晋升。

税务培训总结(篇10)

xxxx年7月,根据市局的统一安排,我们来到了美丽的海滨城市、浪漫之都——大连,参加了在xxxx税务高等专科学校举办的第二期张掖市地税局基层干部综合能力提升培训班。通过学习,使我能够更加准确把握当前政治、经济发展形式,进一步提高了政治经济理论水平和领导能力,及时了解和掌握与税收有关的新知识、新理论。为期五天的培训学习,使我开阔了视野、增加了知识、加强了沟通、增进了友谊、增强了使命感、紧迫感,而且也看到了自身存在的不足,下面谈几点培训学习心得体会。

一、环境优雅,景色怡人

xxxx税务高等专科学校位于大连沙河口区,走进学校大门,教学楼、办公楼、图书馆、学员公寓等建筑,错落有致,布局巧妙,漫步整个校园,绿树成荫,海风习习,书香浓郁,充满了浓厚的文化气息。绿树、草地、楼阁亭榭交相辉映,显得宁静而不失风情,雅致而不乏时尚,置身其中,顿感心境在瞬间得到了净化和升华。

二、提高认识,升华境界

培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段。处于当今知识创新的时代,作为一名税务干部,要想保持持久前进的动力,必须具备努力学习和不断创新的能力,这样才能在学习中求生存,在创新中谋发展。在今后的工作和生活中,我将继续加强学习和钻研,多读书、读好书,牢固树立终身学习的观念,以适应当今不断发展的形势。

三、丰富知识,增强实践

作为一名年轻的基层干部,理论知识往往不够系统、丰富。通过老师们深入浅出的讲授,我感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过学习《提升学习力,做可持续发展的税务干部》,让我掌握了科学的学习方法与路径,强化了学习的终身性与紧迫性,结合税收工作实践,激活了再学习、再创新的动力;通过学习《税收征管改革探讨》,让我进一步提升了对深化财税体制改革重大意义的认识,明确了当前及今后一个时期完善有利于科学发展的财税体制机制的总体要求和主要任务;通过学习《组织文化和团队建设》、《团队建设——破冰、拓展训练》,让我强化了责任意识和团队意识,明确了组织文化的重要性,掌握了团队管理和建设的基本技能与方法;通过学习《税务干部的心理健康与心理调适》,让我加深了对如何塑造积极心态与合理化解挫折的理解,纠正了错误的生活和思维习惯,树立了科学、文明的健康观;通过学习《创新税源管理与税收风险管理》、《税务行政执法风险》、《网络舆论监督与税务机关廉政建设》,让我提高了税收实践中运用税收风险管理方法的水平,掌握了税收执法风险的有效应对与防范,提升了税务执法水平,同时,对网络舆论监督的态势和趋势有了更深层次的认识与理解。总的来说,老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

四、加强沟通,调整心态

作为一名基层地税人事干部,在工作实践中,要加强人与人之间的有效沟通、适时地调整好干部职工的心理状态,帮助干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观,使干部职工自觉地把个人的发展与地税事业的兴盛紧密联系在一起,把干部职工的思想统一到发展地税事业上来,把主要精力引导到完成各项工作任务上来。让广大干部职工做一个快乐、自信的人,使之保持饱满的工作热情和昂扬的士气,在各自的岗位上充分地发挥聪明才智,做出最好的业绩。

五、团队协作,强化意识

在这次培训过程中,通过破冰训练,可以达到增强干部职工的协作配合意识,增强团结战斗的凝聚力;增强干部职工体质、培养高尚的生活情趣和个人爱好,实现不良生活情趣和个人偏好向良好生活情趣和个人爱好的转移;增进领导和群众的感情交流与相互了解;增强团队的活力,促进单位干部的集体意识和积极向上的工作作风。

通过此次学习培训使我受益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,情感上有了明显的升华,而且人生观、世界观也有了深刻的变化。我将以这次培训为契机,用学到的新知识去指导工作实践,为民乐地税事业跨越发展做出新的贡献。

培训结业总结(精品12篇)


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培训结业总结 篇1

蓦然回首,一个学期的工作已经迫近尾声。

在过去的几个月里,创业创新部在院领导老师的大力支持与指导下,在学生会主席团的指导下,立足本职,紧紧围绕激发大学生创新意识、培养学生的创新精神和实践能力为工作重心,同时也积极配合其他部门,共同协作,顺利的完成了本学期各项工作,但同时我部在许多工作中也暴露出不足和缺点,急需在以后的工作中弥补和改正。为在以后的工作中更好地为广大老师同学服务,特将本学期工作总结如下:

一、我部顺利完成纳取新干事工作

九月伊始,随着20xx级新生的到来,一年一度的学生会招贤纳新工作也随之展开,在纳新过程中,根据我部在今后一年中开展活动的具体需要,并综合考虑了新成员在交流、合作等方面的能力,立足于人才的多样化,以满足我部工作的不同需要。而在部门工作期间,我们对于每个成员的工作情况,比如:签到考勤,予以一定的记录,并以此为审核依据,以便在以后的评比中作参考。另外我们也让所有成员共同参与活动,有利于找到对于部门的归属感。同时,能够让大家在互相交流的过程中,增进认识和了解,加深友谊和凝聚力。

二、职场大咖秀的顺利举办

为了增强同学们的就业意识,培养自我展现能力的精神,我部于11月x日成功举办了职场大咖秀。此次比赛过程中要求每位参赛选手都身着正装,这样可以让他们更多的了解职场礼仪的重要性与简历设计的作用,能更好地适应社会。由于参赛选手多是大一,所以对职场的一些都还不太了解,作品内容不免有些空洞,这是这次比赛的不足之处。最后由学生会主席陈浩进行点评,并注重讲解了简历中所应该注意的问题,增加了同学们对职场礼仪知识的了解,为以后的就业打下坚实的基础。

三、科普作品创作大赛的成功举办

为了进一步浓厚校园氛围,提高大学生创新创业能力,促进科学知识的传播与普及,11月初,我部根据院团委指示,组织并开展了第一届全国大学生科普作品创作大赛。11月x日,我部在学术报告厅举办了科普作品创作大赛的决赛,这次比赛围绕“节约能源资源、保护生态环境、促进创新创造”的主题不仅让同学们了解到了广泛的科技知识,也使同学们感受到了浓厚的科学氛围,整个活动在同学们的掌声中圆满结束,但是我们也有很多缺点和不足,因为是第一届科普比赛,所以经验不足,不过这也为明年举办此次比赛奠定了良好的基础。

四、PPT设计大赛的成功举行

为了提升校园科学文化氛围,提高我院学生创新能力和动手实践能力,培养我院学生良好的的综合素质,我部于11月x日在学术报告厅举行了我院第四届PPT设计大赛。此次比赛是在同学们的期待中开始的,整场比赛由学生会各部部长进行点评,最后由主席进行总结点评。这次比赛总体上是成

功的,但是还是出现了一些小问题,作品链接没有做好,导致中间有一些停顿,有了这次的经验教训,相信我们会越办越好,争取下次办的更加圆满。

以上所述就是我们创业创新部一学期以来的主要工作,工作基本都已经完成收尾,在肯定成绩的同时,我们也清楚的认识到自身存在的不足,如:

(1)各项比赛和活动过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善;

(2)活动过程中出现的各种突发事件,如电脑故障等,应该要有两手准备,以防万一。

在下学期中,我们将弥补不足,不断完善自身建设。探索工作新思路和工作方法,加强我部与学生会主席团和其他部门的联系。不断的自我总结,学习和借鉴兄弟组织的优秀管理体制和工作方法,不断完善自我。百尺竿头,更进一步!

培训结业总结 篇2

逝者如斯,转眼间为期一年的新教师培训就结束了,短暂的新教师培训使我受益匪浅,感触颇多。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会。

新教师培训期间,我听取了xx教育学院教授xxx教授的《新世纪新课程:我这样当老师――我思我行 我成长》、xx市xxx教授的《心理科学与青年教师成长》、xx市教师进修学校xxx老师的《以积极的心态迎接生涯挑战――新教师心理素质的自我提升与完善》、xxx老师的《做一名教师,你准备好了吗?――和新教师谈师德修养》等精彩讲座,这些讲座教会我们如何转变好角色,当一名合格的教师,如何健康地成长为一名优秀的教师,我们要教好每一堂课,关爱每一个学生,在学习中成长,保持身心健康,我们还学会了调节身心的方法。

华师中山附小的xx老师的《谈语文教学与专业成长》阐述了语文教学的任务、目标,分析了语文学科的特点,尤其强调了阅读教学的方法,在教师专业成长上也提出了有效的措施和建议。xxx老师的《语文教学与汉字文化》讲解了汉字的三美理论“意美以感心,形美以感目,音美以感耳”。汉字是中国语文的载体,让语文教学具有丰腴之美、灵动之美、愉悦之美。

xxx老师的《字里乾坤天地宽――新课标小学语文识字教学教学实践及思考》、xxx老师的《阅读教学技能训练》、xxx老师的《语文综合性学习探讨》、xxx老师的《课外阅读的引导策略》、xxx老师的《作文教学技能训练》从语文教学的各个方面分类阐述了各自的新课标精神、特点、教学方式等,使我们针对各个环节有的放矢,对语文教学的各个环节有了更深刻的理解。

xxx老师的《知心导行新教师怎样有效管理学生》讲述了“怎样应用课堂管理的目标导向理论进行学生管理”、“怎样应用课堂管理的和谐沟通理论管理学生”以及“批评学生的原则与策略”,使我们在管理班级及学生上有了理论指导和实践依据,提高了管理能力。xxx老师的《学校教育法律关系定位》使我们加深了各种教学法规的了解,xxx老师的《自主创新与基础教育改革》为我们带来了很多教育改革前沿的信息,并阐述了自主创新与基础教育改革的关系。

新教师培训的课程设置合理,涉及了各个层面的内容,为新教师转变角色,踏上成功路铺好了垫脚石。然而,金无赤足,新教师培训的课程设置不可能做到十全十美,下面我提一些小建议,我觉得实践不够,学校尽管请了一些有经验的一线小学教师来给我们上课,但是有些问题仍然是抽象的,为何不带我们去一些小学参观参观,听听课,这样更接近真实的情境,使我们更容易理解课程内容。我觉得如果能为新教师提供一些讲课的机会更好,这样能暴露一些新教师的共性问题,大家一起来想办法解决,这样收到的效果更具体更实在。

感谢新教师培训,它是我们在教师生涯上迈出的第一步,希望大家越走越好!

培训结业总结 篇3

教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与不好之分,“学困生”之所以“落后”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所*,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重*学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“学困生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次师德师风学习周,我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,一个学校只有有良好的师德师风和良好的育人环境,学生才能健康茁壮成长;老师也才能取得更好的教学成果。

培训结业总结 篇4

通过此次职业健康培训,使我们的员工受到了一次良好的`教育和素质的提高,认识到劳动者对职业病防护知识的缺乏和迫切需求,同时也看到部分员工对职业卫生缺乏足够的认识,在职业病防治工作中存在潜在的危害,要充分利用各种形式的培训,使劳动者增强自我保护能力。尽管本次培训取得了一定的效果,但离劳动者所需求的仍存在一定的差距。

培训会由职业卫生办公室发起组织,培训时间3天,培训课时3个课时。参加培训人员为我矿所属各队(班、组)以及各重要岗位工作人员。目的在于为了规范我矿的职业卫生工作,进一步提高职业卫生工作的普及水平。培训内容为职业卫生法律、法规与标准,职业卫生基本知识,操作规程,职业卫生管理制度,防护用品的正确使用方法,发生事故时的应急救援措施。

通过本次培训,进一步提高了我矿工作人员对职业卫生工作的认识,使参会人员对职业病防治知识有了进一步的了解,进一步规范了我矿的职业卫生工作,把本单位的职业卫生工作做的更具体更详细,今后将进一步加大宣传培训力度,着力于提高广大劳动者对职业病防护知识及健康维权意识,为保护劳动者健康,为促进经济社会和谐发展营造一个良好的环境。

培训结业总结 篇5

为了顺利实施国家基本公共卫生服务项目,完成我乡基本公共卫生服务项目居民建档管理信息系统的工作任务,提高服务能力和服务质量,我院于20xx年5月1日组织相关项目的有关医务人员及各卫生室村医,就《国家基本公共卫生服务培训指导》、《国家基本公共卫生服务规范(20xx年版)》的内容进行了培训,现将培训情况总结如下:

一、领导重视全员培训

为了保证这次培训效果,由龙伟辉副院长负责组织实施,医院提前把培训日程及培训教材发放到负责相关项目的医务人员及各卫生室村医,确保所有乡村医生都按时接受培训。

二、精心准备提高质量

为了保证这次培训质量,担任培训的人员认真准备,把培训内容制成课件,复印到学员人手一份进行授课。培训人员就各项服务规范的服务对象、服务内容、服务流程、服务要求和考核指标做了详细讲解。龙伟辉同志重点对居民健康建档表格的填写及老年人健康管理,逐项进行了讲解,对容易出现错误的地方如血型、口腔、体质指数和腰臀围比值的计算、足背动脉搏动、老年人随访体检等内容进行了重点强调;龙辉同志重点讲解了健康教育及学员对《中国公民健康素养基本知识与技能》的了解;刘春艳同志重点讲解了孕产妇保健常识及新生儿访视及儿童系统的管理和传染病报告的处理;;陈锐同志重点讲解了糖尿病、高血压患者规范管理及重性精神疾病患者管理服务规范。

三、现场模拟注重实效

培训结束后,参加培训的医务人员及各乡村医生,现场进行模拟建档,相互为对方建一份合格健康档案。填表完成后,由授课人员逐人进行检查,对出现的问题进行针对性指导。

通过这次培训,使所有乡村医生掌握了国家基本公共卫生服务规范的内容,能够正确填写居民健康档案,为在我乡顺利实施基本公共卫生服务项目,更好地为广大居民的健康提供服务奠定了良好的基础。

培训结业总结 篇6

什么是置业顾问?什么是顾问?顾问就是指专业人士利用其所掌握的专业知识为单位或个人提供专业意见。

所以作为卖房子的我们,不是求客户买房子。记住,客户绝对不是上帝,但是客户是我们的朋友,我们提供给朋友专业的购房选择,朋友支付给我们报酬。总之,卑微的销售是最差的销售水平。

做一个强势的置业顾问需要具备的条件:1,内心的强大2不断的总结3学习新的房产知识

本次培训,主要包括如下几个方面。

1、 要引导客户的需求,决不能被客户的需求引导。不要卑微的满足客户所有的要求,要学会对自己的客户说“不”。 “被客户牵着鼻子走的置业顾问,不是一个合格的置业顾问”

案例:当置业顾问在大致了解了客户的需求和客户家庭人口构成等基本情况后,要挑选最能使他们点头称“是”的户型、朝向、景观进行推荐和销讲;要在客户对某套房子表达出感兴趣的言行的时候------学会说“这套房子

已经有客户预定,我为你调节一下??”要使客户有得来不易的感觉,这样他们才会重视和珍惜;要在客户徘徊犹豫的阶段,打电话告知他们“你看中的那套房子,已经另有客户看中,请你??”,以催赶他们进行成交。

2、每天激励自己------身体需要锻炼,内心更需要 销售一套房子不仅是在为公司创造利益,不仅是个人价值的体现,更是迈向人生理想的重要步骤。每次销售的成功都是一次喜悦。---------每天自我激励和总结,会给每个人带来更多的'成功喜悦。

3、直面内心的恐惧----我们每个人都有弱点,都有恐惧。 有人害怕蛇,有人怕水,有人怕被人拒绝,有人害怕……,在年轻的时候,如果我们现在开始分析内心恐惧的原因和找出对付恐惧的方法。那么不出十年,未来的岁月就是收获的岁月。

4、置业顾问必须在短期内尽快改变以前的弱势销售习惯。 我们不是在哀求别人买房子,我们是在帮助客户安家落户。我们的专业服务必须得到客户的认可。切记,从心里上,我们的房子是最好的。

5、不要单兵作战。团队成员的互助能很大程度上提升个人销售业绩。促使置业顾问间形成互相帮助、配合的默契,使极大提升团队销售能力。方法:置业顾问间可以两两成为帮助对象。当一个置业顾问带领客户进行解说时,另一个置业顾问可以从旁进行巧妙协助,团队帮助会增加销售成功率。

6, 反守为攻法:当估计顾客有可能提出反对意见时,抢在他们提出之前,有针对性的提出阐述发动攻势,有效的排除成交的潜在障碍。

7,重要-----营造气氛法:营造有利的销售气氛是一种艺术。利用人们的从众心理制造人气,大量的成交气份令顾客有紧迫感,以此来促进大量购买。

8,曲线救国法:在正面推销不起作用的情况下,可找顾客感兴趣的话题,展开广泛的交流,并做出适当的引导和暗示,让顾客感到购买的好处,而达到成交。

9,帮客户做决定。当客户既贪小便宜又犹豫不决时,利用客户“过了这个村没有这个店”的心理,来建议顾客下决心购买。

10、欲擒故纵:要知道买卖双方总有戒备的心理,在热情的服务中不要透漏出成交欲望,要使对方感觉他所选的房子是精品,对方反而感到不能成交很可惜的心理,从而主动和我方成交。

11、激将促销法:当顾客已出现购买的信号,又忧郁不决的时候,销售人员不是从正面鼓励购买,而是从反面用某种语言和语气,暗示对方缺乏某种成交的主观或客观条件,让对方为了自尊下决心排板成交。举例子:某客户已经表露出喜爱这套房,置业顾问此时不要当面催促其成交,而是委婉的表达:犹豫不决的性格会丧失很多机会。

销售中六个关键

1、 初步的接触:找出合理、合适的机会吸引顾客注意,并用与朋友亲切交谈的语气与顾客接近,来创造销售机会。

要求:A、站立姿势,双手自然摆放,保持微笑,面对顾客.B.站在适当位置,掌握时机,主动与顾客接近.C.与顾客谈话保持

目光接触,精神集中.D.漫漫退后让顾客随便参观

(1) 最佳接近时刻:A.当顾客长时间凝视模型和展板把

头抬起时. B.当顾客注视模型一段时间不动时. C.当顾客忽然停下脚步时.D.当顾客目光在搜寻时. e.当顾客寻求销售人员帮助时.

(2) 接近顾客的方法:打招呼,自然与顾客寒暄,表示欢

迎.”你好”, “随便看”, “你好,有什么可以帮忙”

(3) 注意:A.切忌对顾客视而不见. B.切勿态度冷漠. C.

切记机械式回答. D.避免过分热情,硬性推销.

2、揣摩顾客需要:不同的顾客有不同的需要和购买动机,在这时,销售人员必须尽快了解顾客的需要,才能向顾客推荐最合适的产品。

(1)要求:

注意观察顾客动作、表情是否对楼盘感兴趣.

询问顾客需要、引导顾客回答.

精神集中,注意倾听顾客的意见.

对顾客的谈话做出积极的回应.

(2)提问的内容: A.自住还是出租. B.你喜欢什么户型及楼别.C.要多大面积.

(3)千万要注意:

千万不要以貌取人

不要只介绍而不懂倾听.

不要打断顾客的谈话.

例子:以貌取人的房产销售员是一个低劣的销售员。我们有些同事看到一些穿着朴素的客户就以为客户缺少购买力,素不知,很多有经济实力的客户,往往不注重穿着。以貌取人只会让你失去交易机会。

3、处理疑义:顾客会提出某些疑问或对销售人员提出疑义。在这个时刻 ,销售人员应耐心倾听顾客的问题,观察顾客的身体语言,解答疑问并了解问题。

(1)要求:

对顾客的疑义表示理解。

对顾客意见表示认同,用“??但是”的说法向顾客解释 站在顾客立场上帮助顾客解决疑虑。

耐心解释,不厌其烦。

(2)注意:

不能与顾客发生争执;

不能让顾客难堪;

不能认为顾客无知,不能有蔑视顾客情绪;

不能表示不耐烦;切忌强迫顾客接受你的观点。

4、成交:清楚向顾客介绍情况,到现场参观楼盘并解释疑问。这一刻销售人员必须进一步进行说服工作,尽快说服顾客购买。

(1)要求:

观察顾客对楼盘关注情况,确定顾客的购买目标 进一步说明强调产品优点。

帮助顾客做明智的选择。

让顾客相信购买是非常正确的决定。

(2)购买时机:

顾客不再提问进行思考时。

话题集中在某一产品时。

顾客不断点头对销售人员的话表示赞同时。

顾客开始关心售后服务时。E.顾客与朋友商谈时。

(3)成交技巧:

不要再介绍其它产品,让顾客集中精力看锁定的目标。 强调购买会得到的好处、优点,如折扣、礼品等。 强调优惠期限,如不买过两天就要涨价了。

强调产品不多,再加上卖的又好,今天不买明天就没有 了。

(4) 注意:

切忌强迫顾客购买。

切忌表示不耐烦,说一些“你到底买不买”之类的话。 必须大胆提出成交要求。

注意成交信号,进行交易要干脆利落, 切勿拖延。

5、 售后服务:顾客咨询有关售后服务和楼盘的质量的问题时,销售人员应耐心听取顾客的意见,帮户顾客解决问题,并根据问题解决问题,能给顾客留下认真细致的印象。 要求:

保持微笑态度认真。

身体稍向前倾,以表示兴趣和关注。

仔细聆听顾客的问题。

表示乐意提供帮助。

提供解决的方法。

注意:

必须熟悉业务知识。

切忌对顾客不理不采。

切忌表现的漫不经心。

6、 结束:成交结束,结束整个过程,这一刻要向顾客表

示祝贺,并欢迎下次随时到来。

要求:

保持微笑,目光接触。

对于未能解决的问题确定答复时间。

提醒顾客是否有遗留的物品。

等顾客起身表示出要走的要求后,再起身相送。 亲自送顾客到门口。

说道别的话语。

注意:

切忌勿忙送客。

切忌冷落顾客。

作好最后一步(带来回头客)。

培训结业总结 篇7

创业培训总结创业培训第八天,写出自己企业的创业计划书,我们在前七天已经学习了创办企业所要具备的素质,怎样创办企业等内容,虽然对此已经有了一些了解,但真正做计划还是比较难的,从早上八点做到下午六点,才把计划写完,做完计划后,对企业有了一个全新的认识,计划是实际行动的指南,所以我们在做计划的时候一定要考虑全面,做到细、准、实。俗话说的好,不想做将军的士兵不是好士兵。培训老师也说:没有人甘心一辈子替他人工作,谁都想做老板。但,又不是每一个人都适合,都有能力去做。所以syb就是交大家如和创业,如何成为一个优秀的创业者。

在参加这个培训前我是有过创业的念头,但苦于自身能力不足和无相关经验,始终无法去做。但经过培训,对于创业我有了更高的自信心。

首先,要成为一个成功的创业者必须具备较高的个人素质,品德及修养,当然自身能力和对自己企业的生产技术的了解也是不可缺少的,同时家人的支持与资金是否充沛也密不可分。所以“创业=德+能+家+财”,然后,我们构思好自己的企业,并用“swot”分析法,分析我们的企业本身的竞争优势,竞争劣势,机会和威胁,从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。因此,清楚的确定公司的资源优势和缺陷,了解公司所面临的机会和挑战,对于制定公司未来的发展战略有着至关重要的意义。要初步拟定企业 “4p” 。在创业过程中,我们还要懂得三个流:商品流、 现金流、信息流,所以在生活中我们要发现有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息给自己的企业带来更大的财富。同时培养自己成为一个有规划,有目的的优秀的 “牧师”,也就是说:当企业到了一定规模时,我们要进一步完善“4p”

4p:商品(适当考虑是否要扩大自己的经营产品,扩大企业规模)、价格(根据市场的发展趋向,是否考虑对商品价格进行变化)、地点(当企业扩大时,是否考虑将企业向发展潜力更广的城市进军)、促销(拟定出更是和自己企业成长的经营方式)。

总之,参加syb创业培训让我知道了很多,这也成为了我以后创业的一笔可观的“财富”!

培训结业总结 篇8

作为一名教师,我们都会为一堂精心设计且效果很好的课而激动;常常希望自己成为一名受学生欢迎的教师,自己教授的课是一门受学生欢迎的课。很多时候,我们从自身所受的教育和所受教育的方式,来实施我们的教育活动。但发现我们的那种“方式”是乎并不一定能带来我们预期的效果。这是在我们在教育过程中发现的问题,却没能够解决它。

本人于20xx—11—15日至20xx—11—19在宁波职业技术学院参加高等职业教育教师教学能力培训。内容包括高职教学改革观念、高职课程单元设计、高职课程整体设计以及教师职教能力培训测评等部分。

本次培训教育教学专家戴士宏教授结合深圳职业技术学院和宁波职业技术学院课程改革的成功经验,从“什么是一堂好课”入手,列举了当前职业教育中的诸多问题,引用了大量经典例子,深入浅出地讲解了课程的单元教学设计策略和整体设计要求。他提出,一堂好课有三个标准:

①突出能力目标

②能力要用项目和任务来训练

③要以学生为主体。每一节课都应突出能力目标,这些能力通过我们设计的项目和任务有效的训练我们的同学,这些能力的加权,就是我们的教育目标,把这些目标细分到每节课,让每个同学每节课皆有所得。

本次培训,本人首先最大的收获是思想上得到一次洗礼,我觉得戴教授的教育理念很新很先进,这是对传统教育一次革命,甚至对本科教学都具有很大的冲击。教师要树立新的观点:知识不是老师教的,而是学生“学”会的;能力不是老师“讲”会的,而是学生练会的。职业教育要求教师要懂初学者的基本认知规律;要懂本专业领域的认知规律;要熟悉专业课程体系的构成和特点;要具有先进的课程评价标准:什么是一堂好课、什么是一门好课?要能组织以学生为主体、以能力为中心的一体化课程教学。要把课程从知识讲授型为主,变成以知识应用型为主。要把课程从以知识、概念、定律、逻辑推导为载体,变成以完成项目任务为载体。要把课程从学生被动听课,变成学生主动参与操作,积极参与新知探索。要把课程从教师讲解为主,变成由教师积极引导、创造学习的环境条件为主。要把课程评价从教师讲的好为准,变成以学生学的好(有兴趣,能力有提高)为准。其次,通过本次学习,我对高职教育目标、高职教改原则进一步明确。当前的先进职业教育观念很多,主要有:从应试导向到就业导向;从校内封闭教学到开放式的工学结合教学;从智育基础到素质基础;从知识目标到能力目标;从逻辑载体到项目载体;从概念推导到行动引导;从知识展示到能力实训;从灌输学习到建构学习;从教师主体到学生主体;从理论实践分离到一体化教学等等。先进理论很多,有:建构主义学习理论、多元智能理论、行动引导教学理论等。先进职业教育模式也很多,有:德国的双元制、加拿大的CBE、英国的NVQ、澳大利亚的TAFE、美国的社区学院等。我们应该根据我们实际状况认定,高职课程教学中必须改革的当务之急是以下六项加两项,简称“6+2”。这里的“6”指的是:

①工学结合、职业活动导向;

②突出能力目标;

③项目载体;

④能力实训;

⑤学生主体;

⑥知识理论实践一体化的课程教学。

“2”指的是:

①某些课程教学内容(如德育内容、外语内容等)必须更注意采取“渗透”到全院所有课程中去的方式,而不仅依赖集中上课的方式。

②对于职业能力中的“核心能力,(如自学能力、与人交流能力、与人合作能力、解决问题能力、信息处理能力、创新能力、数字应用能力、外语应用能力等)必须更注意采取“渗透”到所有课程中去的方式,而不仅依赖集中培训等上课方式。这6+2项内容可以代表先进职业教育观念的主要内容,是课程教学改革的核心中可操作、可展示、可核查的内容。

另外,本次培训,通过专家们的现场教学、案例示范,使本人对课程教学改革的理解不仅仅停留在理论层面上,我们在课程的单元教学设计和整体设计上受到一些具体的启发,如:课程目标要明确:每个单元课程都有明确的目标,特别突出能力目标;案例引入,问题驱动:教师举案例不是为了引向“新概念、新知识”,而是为了引向任务、问题;正反实例,操作示范。通常教师只设计正面的,事实上反面的实例更有效;例模仿,改造拓宽:教师实例示范,学生可以先模仿,然后将实例的功能进行提升,对实例的结构进行改造,试着独立完成;(也可采用老师“讲A,学生做B”的方法,老师做的任务与学生要完成的任务是不同的“双线并行”贯穿项目设计。老师带学生先完成一个相对简单的贯穿项目/任务,学生课外完成另外一个同类的、但相对综合复杂的贯穿项目/任务。)讨论消化,归纳总结。事情做完了,对其中使用的知识进行消化总结。要重视对学生“自我学习”能力的训练,提高学生持续发展的能力。强调与技能知识、过程与方法、情感态度与价值观的三维整合……

毫无疑问,现阶段实施教育教学改革,将意味着更好地生存,更重大的意义在于,凡是进入我院学习的同学都将受到更加公平,更有质量的教育!今天的改革,将会影响我院未来的发展。

今天我们选择改革,并不是否定过去。应该说没有历史的厚积,我们不可能想到创新。在接下来的教育教学改革实施过程中,一定会有困难和进退两难的情况。应该说大家都在探索和实践之中,但是,只要目的明确了,路线正确了,这条道上一定会涌现出成功者。这其中包括教师,包括学生,这在高职教育发展过程中将是一次质的提升。

最后,作为一名接受过现代职业教育先进理念洗礼的教师,我将响应学院教育教学改革,投身到自己的课程教学设计改革中来,把现代职业教育先进观念落实到自己的课程教学设计中去,“学中做,做中学”,促进课程建设与改革,逐步提高自己的课程教学能力,培养出更多符合地方经济的的高技能人才。

培训结业总结 篇9

这两天确实很值,学到了很多很多,明白了好多事,不像以前那么迷茫了,也似乎变得成熟了,我本来浮躁的心,变得平静了许多,有些人有些事也看得更清了,从未有过的理智与自信充实着我......

一直以为人是可以没有信仰和准则的,还一直羡慕和效仿一些西方的文化和习惯,自以为是好的东西,其实都是虚荣心在做作,知道了中国的儒释道,才知道了什么才是自己内心真正需要的东西,只是略懂了一点皮毛,就感觉受益无穷,恍然大悟,深深的蛰伏在了中华五千年的文化积淀当中,我们中国人只有在我们中国文化的土壤当中才能茁壮成长。

懂得了什么是爱,爱原来是那种无私的付出,审视自己才发现离爱差的还太远太远。只有有足够修养的人才会有“大爱”。

知道了地位越高责任越重,任何事都不是随随便便成功的.,学会团结和谨慎,自己的一点小小的疏忽,可能会给整个团队造成无法挽回的损失......

哈哈,我确实变了好多,不像以前那么堕落了,谢谢老师和死党们。

天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。

培训结业总结 篇10

转眼间10天的培训即将结束。在这10天中,有欢乐,有兴奋,也有郁闷。开心的是我们同学师生间相处愉快,也让我懂得了创业的程序,郁闷的是几次模拟创办企业成绩都不太理想。但我想,只要有心,不断加强摸索,我不会输在起跑线上的。

创办企业是我的梦想,但我发现真正打算创办自己的企业时,就会有很多事情要考虑,并且是千头万绪,难以入手。SYB培训课程帮助我一步一步地捋理创办企业的思路。经过培训后,我将能决定自己是否适合创办企业。办什么样的企业,衡量自己的企业构思是否现实可行,并在此基础上形成自己的创业计划书,它让我的梦想更加坚定。

在今天这个社会,大学生择业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路,创业是当今社会发展的大趋势。鼓励创业,不仅有利于拓宽劳动者的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现劳动者的个人价值,在全社会形成创新、创业的氛围,推动社会经济的持续、快速、建康发展。大学生在这样一个大环境中,有更多的优势,但也面临着很大的挑战。优势:我们有热情,有活力,有知识,有胆识;挑战:在社会这个大染缸中,我们的经验不足,没有很好的是非辨别能力,也没有很大的交际圈,这就造成了我的创业中可能有的盲目性和随意性,SYB培训帮助创业者早做准备,起到一种很好的监控效果。

在10天的教学课程中,邀请了两位成功的企业家,给我们讲述了自己的成功经验,给我的启发很大,特别是刘老板,他用一个“赢”字,给我们讲述了创办企业的各种要素,告诉我们办企业必须赢利,这是企业成败的关键。要懂得什么是成本,怎么样定价,怎么样才能赢利。也告诉我们如果你想创办企业,只要有6分的把握,就要努力去实施,等到你有10分的把握,那就没有市场的先机了。市场经济汪洋海,拼搏切忌独木桥。

在10天的SYB创业培训中,让我相信,有梦想就要努力去实施,我也相信,随着市场导向就业机制的形成和再就业优惠政策的落实,中国必将迎来一个新的创业高峰。我希望我也是这市场经济汪洋海中的一叶小船,乘风破浪,达到成功的彼岸。

培训结业总结 篇11

一、明确目标,加快了角色转变

通过学习人事和社会保障局领导在开班典礼上的讲话,我清晰地了解了作为一名教育工作者的世界观、人生观和价值观,尤其深刻的是他说21世纪最容易被淘汰的四种人:

一是知识老化的人;

二是技能单一的人;

三是单打独斗的人;

四是不愿学习的人。

让我清醒地认识到教育事业并不是一件简单的事情,不仅要有过硬的思想政治素质、工作热情和干劲,而且要求有扎实的专业技术知识。

对此,我们要把所学、所知运用到工作实践当中去,理论和实践相结合,做到知行统一、学以致用。同时在今后的工作中也要孜孜不倦地学习,转变角色,明确目标,努力提高自己的思想道德素质和科学文化知识,学习、钻研业务知识、不断提高自己的知识素养。只有这样,才能更好地做好自己的工作,真正做到为学生服务,以学生为本,做一个真正“教书”“育人”的人。

二、增长知识,提高能力

为了让我们尽快地了解掌握履行职责所必须的基本知识,为今后的工作做好准备,本次培训在几天的时间里安排了大量的学习内容。例如:公共信息技术及应用:事业单位干部的心理调适能力,事业单位干部的道德观与荣辱观,依法行政等。通过课程的学习使我深深体会到踏上工作岗位后,要把职业以事业经营,做到敬业、乐业、勤业、精业;在人与人之间的交流过程中,除了真诚和尊重,还需要掌握一定的沟通技巧,领会到处理好与领导、同事之间的关系的重要性,本着以诚待人的原则,努力营造和谐的工作氛围,通过学习,让我对当今世界经济发展形式有了更加清晰、深刻的了解。

三、加强业务,不断学习

具备过硬的业务能力和素质,是开展一切工作的基础和根本,对于一名事业单位工作人员至关重要。通过这几天来的培训我感觉、最直接的途径就是学习,只有加强学习才能不断充实我们的思想,完善自身素质才能不断提高我们的高个人能力与业务水平。不能把学习的知识仅停留在书本上,要把所学、所知运用到工作实践当中去,理论和实践相结合,做到知行统一、学以致用;同时在今后的工作中要始终保持一种虚心的学习态度,在工作中遇到棘手的事情要积极向领导、同事请教、学习,学习他们的工作方法,借鉴他们的工作经验,尽快了解岗位上的工作内容和工作职责,学习新的业务知识,快速提升自己的工作能力。

作为新进入单位的一员,首先要从思想上杜绝贪图享乐的工作作风,清醒判断正确定位我们是服务人员,要严守“黔南州教师六不准”及“八条禁令”尽量做到早来晚走,保质保量完成任务。其次要加强党的理论学习,因为刚踏上工作岗位不久,理论水平相对欠缺,修养不够,我会加大此类书籍的阅读,积极参与单位组织的各项培训。最后要正确处理好人际关系,初入一个单位要多与各单位,各部门同事交流沟通,尽快融入集体。歌德说过不管努力的目标是什么,不管他干什么,单枪匹马的力量总是有限的,合群永远是一切善良思想的需要。

此次培训使我我感到自己身上的压力巨大,我知道自身还有很多地方需要改进、提高,这就需要我的加倍努力来弥补经验上、知识储备上的欠缺,面对今后的工作,我有几点想法。首先,我要从思想上转变态度,刚进单位,还不能立即适应新的工作,我会尽快完成从学生到教师的角色转变,改掉学生时代存在的陋习,让自己变得更加成熟,从而成为一名合格的教育工作者,凡事预则立不预则废,要想真正融入到工作中去,就需要在思想上先做好准备,所以我希望自己能尽快适应工作,熟悉业务,进入到事业干部的角色之中。

这次初任培训虽然只有短短的几天时间,却有着非常重要的意义,学习中我认识到要作为一名合格的教育工信者并不是一个简单的事情,要学要做的事情还很多,初任培训只是打下了一个理论基础,今后工作中要遇到的各种问题和各种复杂情况,坚持谦虚谨慎的工作作风,增强为人民服务,为学生服务的意识,为“打造实力xx、品质xx、幸福xx”,构建社会主义和谐社会做出新的更大的贡献。

我会以这次培训为起点,在以后的工作中,养成良好的工作、学习和生活习惯,形成正确的人生态度,发挥应有的作用,踏踏实实地、一步一个脚印地在自己的岗位上做出应有的贡献。

培训结业总结 篇12

为进一步加强基层国土资源干部管理,提高我市国土资源管理干部综合素质、组织领导和业务能力,以适应国土资源管理工作的新形势、新要求。根据省州国土资源系统的统一部署,我局结合实际,认真组织开展了全市国土资源管理干部培训工作。现将xxxx年国土资源管理干部培训工作总结如下:

一、培训活动的基本情况

此次国土资源管理干部培训活动共分组织动员、教育培训和全面总结三个阶段,整个培训活动得到了州局和各乡镇国土所、机关各股室的大力配合与支持。

(一)加强组织领导,及时制定活动方案

我局国土资源管理干部培训活动于8月正式展开,11月底结束。为开展好此次教育培训活动,确保国土资源各项工作又好又快发展,全市国土资源系统高度重视此次国土资源管理干部培训活动。接到省州国土资源部门通知后,及时召开局班子会议进行研究部署,专门成立培训工作领导小组及其办公室,全面负责培训组织筹备开展工作。培训期间,局党组书记、局长在开班仪式上作了动员讲话,局党组副书记全程督学;培训办公室结合我市工作实际,在对培训人员、培训地点、培训时间、培训师资、培训方式等内容进行多次研究的基础上,及时制定《潞西市国土资源干部培训实施方案》,明确了重点培训内容和方法步骤,保证活动稳步推进。同时,认真做好教师联络、地点安排,教材订购等工作,对培训期间学员吃住等相关事项均作了细致入微的安排。为扩大培训宣传,我们还邀请新闻媒体(市电视台)进行报道。通过局党组的精心组织,全体党员、干部职工的共同努力,培训各项工作进展顺利,圆满地完成了培训活动的各项工作任务。

(二)营造浓厚宣传氛围

为营造浓厚的宣传教育培训氛围,培训前,我们开展了形式多样的宣传活动,以422地球日、625土地日、三下乡活动、民族节庆日为契机,围绕保障科学发展,保护耕地红线这一主题,认真组织开展国土资源法律法规的宣传活动。通过设立咨询点、悬挂宣传横幅、出动宣传车、召开座谈会等方式,广泛宣传国土资源法律法规知识,为开展培训工作营造了良好的社会舆论氛围。投资3万元与德宏州电视台签订长期宣传协议,制作专题小剧,向广大市民宣传,做到电视天天有国土资源法律法规宣传内容。为宣传教育培训活动掀起了一个高潮。625土地日当天,我局与州国土资源局在芒市街心花园举办了一场大型的国土资源法律法规宣传活动,活动受到了市民的好评。

(三)加强管理,严格纪律,培训取得实效

此次培训,严格执行签到制,将培训与考核挂钩,不按时参加培训的,一律取消年终评先评优资格。要求所有同志一律以学员身份和谦虚态度参加学习,自觉接受培训办公室的管理。整个培训期间实行封闭式管理,任何人无特殊情况不得请假、不得缺课、不得外出;课堂上自觉关闭通讯工具,不得随意更换座位,严格遵守课堂纪律。培训期间学员们严格遵守各项规章制度和课堂纪律,专心听讲,认真作笔记,得到了领导、授课老师的好评。

(四)精心组织,培训开展有条不紊

我局高度重视培训工作,6月22日,组织对全市村两委干部和地质灾害监测员进行了地质灾害防治知识培训,明确了各自的职责和任务。通过培训,使他们充分认识地质灾害防治工作的重要性和必要性。10月27至18日,在局会议室举办了全市国土资源管理干部培训班,对全市国土资源干部进行了行政执法和国土资源管理业务培训。全市70余名国土资源管理干部参加了培训。授课老师有市法制领导和州市国土资源局业务骨干,他们结合各自工作经验及基层普遍存在的土地违法现象,主要围绕国土资源行政执法、矿产资源管理、耕地保护与规划、建设用地报批、地质灾害、地籍测绘管理等知识进行了全面客观且通俗易懂的讲解。

(五)围绕干部职工思想作风建设开展培训

以国土资源管理干部培训为契机,抓好党风廉政建设警示教育培训。在3月24日召开的党风廉政建设工作会议上,邀请市监察局杨加芳副局长专题进行了党风廉政建设警示教育培训。 8月14日,再次邀请了市纪委领导给全市国土资源系统干部职工上了廉政党课。11月3日,与州局一同组织党风廉政建设和预防职务犯罪的教育学习活动。会上,州人民检察院职务犯罪预防处处长王瑞兴同志及州农林水纪工委书记哏留兴同志给我们上了一堂生动的预防职务犯罪和反腐倡廉警示教育课。

三、学有所获,效果明显

对全市国土资源管理干部开展教育培训活动后,通过举办培训班、专题讲座等形式,教育培训活动收到了良好效果:

(一)进一步深化对当前国土资源管理新政策、新思路、新形势的认识,视野更加开阔;进一步明确了各股所室工作职责,奋斗目标更加明确;进一步明确当前国土资源管理工作的特点和重点,工作针对性更强;认清自身的不足与差距,找到了学习的方法和路径;掌握了一些工作的技巧与窍门。

(二)干部职工国土资源知识水平得到明显提高。对国土资源工作有了更加全面、系统的了解,对国土资源法律、法规和政策有了更加准确的把握;充分认识到节约、集约用地的重要性,增强了保护耕地、依法用地和依法开采矿产资源的自觉性。

(三)基层干部依法管理和利用国土资源的意识得到明显增强。守土有责的观念进一步强化,节约集约利用资源的意识明显增强,依法管理水平有了明显提高,在处理涉及国土资源问题上能够更好的把握尺度,掌握分寸,能够较好地处理保护资源和保障发展的关系。

(四)国土资源管理工作得到明显加强。进一步强化了干部职工对国土资源保护的责任意识,加强了预防国土资源违法行为的基层堡垒作用,有力地促进了基层国土资源管理工作。

四、存在的不足和今后的努力方向

尽管本次基层国土资源管理干部培训工作取得了一些成绩,但依然存在着一些问题,主要表现为:一是部分干部认识不到位,学习氛围不够浓。缺乏应有的学习积极性、主动性和自觉性,课上仍然出现讲小话、接听手机等现象。二是教学方式仍显单一,吸引力不够强。三是培训管理制度不完善,培训机制不够健全。学习制度、考勤制度执行力度不够,缺少一套完整的干部培训考核办法。同时,工学矛盾比较突出、难以解决。

本次乡镇国土资源所干部培训活动已告一段落,但国土资源管理干部培训工作是一项长期性、基础性的工作。当前及今后一段时间,我们将充分利用各种形式,切实加大教育培训力度,努力创新教育培训方式,建立健全教育培训管理制度,不断丰富教育培训内容,努力打造一支政治强、业务精、作风硬、执行力强的基层干部队伍。

2023企业培训总结


时间过得匆忙,随着岁月流逝。这一阶段的工作又将过去。不断的进行总结可以让你了解更多,总结在日常学习,工作,生活中很有现实意义,不只是存了档就完成了它的使命。所以写工作总结还需要什么东西吗?根据你的需要,小编精心整理了2023企业培训总结,相信能对大家有所帮助。

企业培训总结【篇1】

20xx年月日,我通过招聘来到XX有限责任公司。

上班开始,我们首先聆听了公司领导讲话,其次学习了公司的规章制度,接着参加了安全培训和考试,最后又进行了3天军事培训。短短的几天,我们感受到领导对我们的期望,也明确认识到公司对我们的要求;同时我们看到了公司美好的前景,也体会到公司优良的工作传统和作风。新的工作单位和环境给了我新的机遇和动力,我一定好好把握公司给我的这个工作机会,踏实、勤奋、努力、认真完成各项工作任务,并积极投身公司的发展中,为实现公司的长远目标而贡献一份力量。

以下谈一下个人的思想认识和工作打算。

虽然已经工作十几年,但来到公司依然是一名新的员工。不管以前曾取得多少成绩,不管过去在什么岗位上工作、担任什么职务,不管以前有什么样资历、经验,来到新的单位,就是一个新的开始、新的起点。同样,新的单位和环境,也给了我们新的展示平台,公司的发展也必然带给我们新的发展机会。我们要端正态度,在安排的任何工作岗位上,不仅要认真,而且要用心,不仅是按规程职责去做事,而且要有“没有最好只有更好”的追求精神,把每一项工作做到尽善尽美。

第二、主动学习,尽快胜任本职工作。

我们要树立“没有不会,只有不学”的理念,主动积极地学习专业知识、岗位知识,尽快了解系统、熟悉设备、掌握规程,使自己的知识和素质达到岗位要求。

当分配参加工作后,我利用各种渠道收集学习工作资料。首先,我去档案室查阅前期资料,很快了解到扩建工作的各项筹备工作,并且通过初设和可研,对总体情况如整体布置、计划进度等有所掌握;其次,我从参加前期招投标人员处拷贝了设备招投标资料,通过学习合同技术协议,很快熟悉了本专业的设备选型和参数;第三,我去工程部档案室查阅相关图纸,了解系统流程、熟悉安装步骤和技术要求,这样就能更好地监督基建工作;第四,坚持参加各种管理会议,坚持

到现场验证检查工作,最快地进入工作角色。

作为工程师,主要是搞检修工作,我们一定要立足现场解决问题。要坚持每天对所辖设备全面点检,及时掌握各种信息和动态;坚持全方位点检,能够注意设备的一些细节,不放过任何异常情况。只要设备有问题就要及时赶到现场,并对重要设备问题全过程跟踪解决,对重要环节重要备件实地测量核实,决不仅依靠和委托外包队伍。坚持做工作日志,并预想次日工作而及时看图纸和技术资料。根据现场工作情况,每天及时填写备件使用情况和缺陷情况,以备编写物资计划和小修计划。

一个公司有很多部门,一个部门有分好几个专业,一个专业有几个员工分管不同的设备,不同的部门、专业、员工必须团结协作才能干好生产工作。一个设备问题如果没有不同专业人员互相协作齐心协力,就不能及时尽快完好地解决。而一个专业内,有转机有本体,只有互相学习,取长补短,才能一起提高知识水平、工作能力。

信息化建设,不仅是企业实现高效运作的必然要求,更是各种制度真正发挥效用的重要载体。虽然电厂都有cismis系统,但是贯彻利用的程度不够,具体表现在很多方案、计划、文件、报表等以文本方式在各部门流转传阅,需要层层签字,既占用人员,又耗时费力,不能实现无纸化办公、实时办公。如果能够建立统一整合的信息化平台,除了信息传达、缺陷管理外,物资管理、经营分析、培训考评等工作都能做到在办公网络上实时完成,除极大地提高工作效率,缩短办事流程外,还能减少工作中的人为干扰,真正落实责任制,更易做到公正合理。

第二、通过技改来改善生产的各方面状况。

无论设备还是管理,只要频繁损坏或者扯皮严重,一定是设备选型、备件质量、管路设计或工作程序、职责划分等存在问题,这种情况,只要深入研究分析,就能够、也只能够通过改进或改造来解决;

而在检修工作中,我们也一定能通过不断的技术改进,提高设备的可靠性、进一步降低生产消耗,而同时将检修人员从繁重的消缺和临修中解放出来。

员工的工作经验少、操作技能低是许多新建电力企业面临的一大难题,如何从企业要我学向员工自己主动学是解决这个问题的关键。要把学习考试作为各部门的一项工作内容,要形成一种全员学习的文化氛围,鼓励员工主动培训和学习。同时通过制定和实施培训计划,有意识地对公司员工进行轮流培训。人力资源部应对关键岗位进行策划,考评确认后备人员,对其从基础知识、专业技能、管理思维等方面进行系列培训;这样做也能够调动员工积极性,将企业发展与员工个人发展有机地联系起来。

没有考核激励机制,极易形成“干多干少一个样、干好干坏一个样”的局面,出现工作扯皮推诿、人浮于事的情况,不利于企业的进一步发展。

而建立考核激励机制一定要制定科学合理的考核标准,一定要结合各个岗位的实际情况和工作内容,一定要有可操作性,不能流于形式,尽力避免考核方法不够合理、标准不够清晰、强调得多实施的少,管理人员考核少的普遍问题。同时,绩效考核一定要根据实行情况进行有效的反馈,一定要根据部门岗位变动、生产经营情况进行修订,同时要和激励机制挂起钩来。

作为技术岗位,新电厂技术岗位提升的空间和数量比较少,作为领导和人力资源部门,应当考虑以其他方式,例如提高岗位工资、评奖优秀员工、设立主任工程师等,对其成绩进行肯定和激励。

以上是我来到公司后的几点思想体会和工作打算,同时也提出了一些不很到位的建议。我将一如既往地继续主动学习、继续努力工作,在领导与同事们的支持信任下做好本职工作,并发挥潜力为公司的发展做出自己最大的贡献。

企业培训总结【篇2】

x月24日下午,公司的王副总经理王总给我们上了一堂精彩的关于企业的文化的培训课程,回顾那天的学习,王总给我们介绍了企业文化的发展史、基本内容、设计以及企业文化建设这四个方面的内容。这使我们进一步丰富了理论知识,提高了对企业文化的了解,对企业文化的重要性有了更深一层的认知,深刻理解了“企业文化以人为本”的理念。下面就这次培训,浅谈两点我部门的认识和体会。

一、 企业文化是企业持续发展的灵魂

王总在课上说:“一个企业如果缺乏了企业文化,就相当于失去了灵魂,失去了发自内心的动力和追求”。对此我们深有同感, 当今的市场经济决定了任何企业都必须重视利润,而实现价值的最大化是我们公司的目的。企业的扩大和壮大发展,也依赖于创造的利润。为了保障企业能长期获取利润和企业的可持续发展,就必须加强企业文化建设。不注重企业文化建设即使偶然获得丰厚的利润,那也只能昙花一现。都说企业文化对外是一面旗帜,对内是一种向心力,而我们xx的企业精神——“开拓创新 高效卓越 和衷共济 共铸辉煌”就是xx公司的灵魂和持久动力。 所以,企业文化是企业的灵魂,是企业持续发展的动力源。

二、企业文化建设要以人为本

这是这次培训中我最有深感触的一点:人对企业文化的重要性及企业文化对员工的巨大影响力。海尔集团首席执行官张瑞敏曾指出,你可以毁掉海尔,但你毁不掉海尔文化;日本索尼公司创始人盛田昭夫也说:“在日本,最有成就的公司是那些设法与全体员工之间建立命运与共的意识的公司”。以上两个例子说明:员工是企业的主体,企业行为最终是通过企业的员工实现的。企业文化作为一种文化的氛围,能影响企业与员工行为活动的意识,并塑造公司员工意识与行为。它具有导向作用、激励作用、约束作用、凝聚作用。可见企业文化对企业以及企业员工的影响是深远的。所以,以人为本是企业文化建设的核心。

总而言之,在新经济时代的今天,企业文化对一个企业的存亡兴衰是及其重要的。一个企业的成败不仅仅取决于市场及利润水平,而更在于外部的企业形象即企业文化。王总举的几个典型的例子:海尔集团、日本本田公司等等,他们创造出的奇迹和成功都告诉我们:企业文化有着潜在的凝聚力量,它不仅能给企业带来一种精神,而且能激发员工的工作积极性和责任心,能加强企业团队精神,从而提高企业的整体效益。在今后的工作中,如果我们能将将xx的企业文化精神贯穿于我们的工作,以企业文化来要求自已,不断进步,追求卓越。那么,我深信的明天会更美好。

企业培训总结【篇3】

进入公司的时间有三个月的时间了。

经过公司内部的培训,自己的学习、反思总结后,我自己总的体会是,内心中有一些疑惑得到了解决,自己的一些做人做事的价值观得到了确认,在这样的基础人自己得到了一定的成长。

公司四天的培训很精彩,很难忘,是我人生中很重要的一笔。

不过再此就不一一回顾那位老师讲过什么样的内容了。

在这里只是谈谈自己最大的收获。

自己通过几日的培训所感悟到的道理。

从各位培训老师的讲述中,有一点在我印象中更加深刻了。

这点就是要取得成就,就要经得起风浪。

要想有所成就,是必须要经历一些他人所不能承受的困难。

真的就像歌曲中唱的那样,不经历风雨怎么见彩虹,没有人可以随随便便成功。

在取得成功的过程中,有些品质是必须具备的,我觉得有没有这些品质和精神就决定了一个人能否成功,能否走的更远。

下面这些品质和态度是各位培训老师的共同点,自己加以总结归纳。

以前自己也知道这种品质的重要,但现在懂得是成功与否不是看一个人在顺境中如何积极主动乐观,而是看一个人在逆境中如何积极主动乐观。

这是一个人获得不同结果的本质所在。

所以借着各位培训老师的`经验,告诉自己无论任何情况下都要积极、主动、乐观向上,远离所有的负面。

现在的社会当中,很多人很浮躁,都在追求快速的成功,追求速成。

在这样的环境中很多人都在找寻捷径,从而一步登天。

以学习英语为例,很多人都想30天讲一口流利美语,30天记住托福所有单词,从而找寻这样那样的书籍方法。

但真的可以吗?我想即使有好的方法、有好的书籍还是要一步一个脚印的来,脚踏实地的走。

这样最终取得的成果才不会成为空中楼阁。

最终总结为一句话:光明正大可以做的更好,脚踏实地可以跳的更高。

我觉得一个人要懂得负责,首先就要对自己负责,对自己说的话、做的事情负责。

此处就是遵守自己说过的话,自己对别人承诺过的事情一定要做到。

否则就不要去向别人保证。

可以想象当向别人承诺了某事,而不能兑现时,别人对你将是一种什么样的印象和评价。

这样的事情如果屡屡发生,最终别人就不会在相信你。

你的诚信就受到怀疑,对自己或对自己经营的事业都是阻碍。

这几天的培训让我体会到细节真的,真的很重要。

就是平常一些微不足道的小事也可以把一个人做事的态度暴露无遗。

小到散会后是否可以积极主动的把桌椅摆放整齐,小到一张纸是否有意识的二次使用,小到下班离开前是否有意识关闭电扇、电灯等等。

我想这些细节反应了一个人是否在用心的做事,是否在仔细的观察,是否在自己思考问题,应该为公司、为他人做些什么。

我们所处的时代是一个知识爆炸的时代,在这样一种环境中我们只有不断的学习,才能跟上时代的潮流,才不致被竞争对手超越,被社会所淘汰。

所以看一个人是否热爱学习,很大程度上就可以反应他今后的成就大小。

例如我们的杜总,他的优秀离不开他真正学习的态度;Owen的杰出同样缺少不了学习的精神。

他们是我学习的榜样。

企业培训总结【篇4】

一年来,在委、局和办公室领导的关心和支持下,本人以“三个代表”重要思想为指导,强化理论学习,发挥职能作用,较好地完成各项工作任务。下面我就一年的工作简要总结如下:

按照政治坚强、业务精通的要求,自年初以来,我始终以提高自身素质为目标,坚持把学习放在首位,努力提高业务素质和工作水平。一是加强政治理论学习。二是加强业务理论的学习。把业务理论学习作为搞好本质工作的立足点和突破口,做到在学习中提高,以实际需求增强学习的自觉性。认真学习中央纪委、区纪委和地区纪委的工作报告及相关的业务知识,不断加强业务知识的学习,逐步实现政治坚强、清正廉洁的目标。三是按照建立“学习型机关”的要求,把理论学习作为做好本职工作的根本保证,坚持理论学习制度,做读书笔记,撰写心得体会,不断提高自己处理问题的能力。同时,加强公务员及法律、法规等知识的学习,努力使自己适应新形势的需要,始终保持蓬勃朝气和昂扬锐气。

二、扎实做好本职工作。

认真做好文字工作。根据本人实际情况,积极争取本委局领导的支持,坚持边学边提高,逐步掌握业务知识,不断提高公文写作水平。一年来,根据实际需要起草了xxxx年党风廉政建设和反腐败工作总结,党风廉政建设和反腐败工作经验交流材料,办公室上半年、全年工作总结等材料,为党风廉政建设和反腐败各项工作方针贯彻落实发挥了一定的作用。

一年来,我除了干好本职工作外,还认真完成其他临时性的工作。一是针对办公室工作繁忙的实际情况,发挥自身优势,相互补台不拆台。如:文字材料的印制、装订,能做到与其他同志密切配合,保证办公室工作的正常运转。二是根据办公室的工作安排,积极与相关部门联系,认真做好来阿人员的接待工作,做到热情服务,提前联系。三是认真做好会务工作。始终坚持细致、周到的原则,提前着手、及时安排,保证各种会议的正常、有序进行。特别是今年8月份召开办公室工作会议,根据委、局领导的安排,积极参与办公室会议的筹备工作,无论是会前的调研,还是会议的安排、召开,较好的体现的领导意图。同时,认真做好会议、机关学习记录,使会议、学习有据可查。四是严格执行办公室的各项规章制度,认真完成领导交办各项工作,如购买办公用品、会议室的管理等等。

总之,在过去工作中,虽然较好地完成了各项工作任务,但仍存在许多不足之处,如信息工作发展不平衡,部分信息员的积极性没有调动起来,纪检监察信息工作的质量不高等,这些问题和不足将在今后的实际工作中得到逐步改善,并充分发挥自身职能作用,全面提高工作水平。

企业培训总结【篇5】

作为现代企业中的一个重要组成部分,企业导师承担着培养、指导新员工、帮助公司提高绩效等多重任务,他们的素质也直接决定一家企业的持续发展与竞争力。因此,对于企业导师的培训也变得尤为关键。在这里,我将结合自己的经历,对于参加的"企业导师培训"进行个人总结。

首先,这次培训让我重新认识了企业导师的角色:他们的工作并不单单是培训与指导新员工,更要承担起"培养下一代团队领导"的使命。在这个发达竞争的时代,企业导师不仅要掌握丰富的业务知识,还需要具备良好的沟通技巧和个人素质。通过本次培训,我了解到,良好的聆听能力、善于表达、积极沟通、具有同理心等等,是成为优秀企业导师的关键。

其次,此次培训强调了交流互动。在传统的培训中,老师会在讲台上进行知识的讲解,而学生们则静静地坐在座位上听。但是这样的学习方式固然能增加知识储备,提高自身的专业能力,却无法真正渗透到情感层面,提升个人素质。而在这次企业导师培训中,导师们要求我们必须在课堂上积极地发问、讨论,甚至要求我们在聚餐时进行简单的演讲和自我介绍。这种培训方法,不仅推动了我们的交流互动,让我们之间建立了真正的友谊,也极大地提升了我们的自信心和表达能力。

最后,此次培训也通过实际案例来强调了企业导师需要具备的沟通技巧和应对策略。在这个复杂而快速变化的企业环境中,导师遇到的问题也是丝毫不逊于新员工。以联华超市为例,他们自带的教练团队,每天都会遭遇消费者与员工之间的矛盾。如何以正确的态度来化解矛盾、响应消费者需求,成为了导师们必须要学习的技能。在培训讲解中,老师通过实际演示,示范了一种平和、理性、耐心、真诚的沟通方式,而我们作为接受者,也深刻领悟到了如何化繁为简,处理好内部和外部的各种矛盾。

总之,这次参加的"企业导师培训"不仅让我重新审视了自己作为导师应该具备的素质,也对于如何成为一名优秀的企业导师提供了指导。通过培训,我们获得了更丰富的专业知识、更高的自信心和更广泛的人脉关系。在今后的工作中,我们将会用这些知识、能力帮助新员工成长,并为公司的发展贡献更多的力量。同时,这次培训也让我清楚意识到:学习是一种无止境的事情,不断提升自己是我们成为优秀企业导师的必要前提。真心感谢这次培训,让我们不仅学到了关于职业生涯的技巧,更开阔了我们开展更多企业发展的思路。

企业培训总结【篇6】

为期两天的企业文化建设及领导力修炼培训,个人觉得受到了一次很好的精神洗礼,课程开始前,通过团队组建,八九点江广营老师指出,仪式也是一种文化,为了团队荣誉,大家争先创优,起到一种热情调动,凝聚人心,在大环境不乐观的情况下,我们不但要有"亮剑"精神,更应该"谋",把对手干掉干到,这就需要我们"内强素质,外塑形象".

如何才能做好?就是需要企业文化,引导大家价值观取向,统一思想,培养大家的危机意识,竞争意识,只有企业日子过好了,大家的收入,个人发展才能更好。朱总指出,文化是企业的魂,是根,更是一种精神,有了企业文化,员工的精气神才能足,工作才更有效率,组织才能更好的服务于员工,才能暖人心,才能打造一支高素质的队伍,才能特别能吃苦,特别能战斗,只要确定目标,大家心往一处想,劲往一处使,大家同心同德,才能赢得社会的尊重。

我们公司的使命是创建北疆模式,创国家级标杆,创火电行业的中国模式,是国家指定的五大发展理念的火电的唯一代表,使命光荣,责任重大,需要全员行动起来,做好以下几点:1、主旋律不走调,不能有异音,杂音,闲话,思想紧紧跟着党中央走,央企必须有政治信念;2、大方向不能偏,需要大家干掉自己的小声音,小心思,党员干部要自觉,要懂得顺势而为;3、反应不迟钝,干工作要雷厉风行;4、执行不打折,做好才是合格,影响他人进步才算优秀,5、标准不走样,必须改变惯性思维,转变思想,超越自我,不能做思行冲突,知行不一的新时代弱者,要做具有卓越使命感的一代北疆人,只有明确使命,才能向夸父追日那样,不知疲倦,勇往直前。

要善于总结,工场既是道场,工作既是修行,要时长认真反思,在实践中学习,纵向比较找成长点建信心,横向对比学标杆,木桶思考补短板,从细节做起,及时发现亮点,随时为我所用,比对标杆,发现不足,自我改善,自我超越。

在今后的工作中,只有我们大家在朱总的带领下,将企业文化建设落到实处,落实到行动中,才能够使得我们公司走向卓越,走向更加美好的明天。

企业培训总结【篇7】

一、导师培训的意义

企业导师作为企业发展的重要力量,其作用不言而喻。一个合格的企业导师应该具有扎实的专业知识、丰富的实践经验、优秀的教学能力和人际交往技巧,以及出众的学术背景和独特的思维方式。

为了不断提升企业导师的综合素质,近年来,在公司的大力支持下,我们积极参加各种导师培训活动,通过学习和实践,不断提高自己的专业技能和服务水平,为企业的长远发展贡献力量。

二、导师培训的内容

在接受导师培训的过程中,我们主要学习了以下内容:

1、企业文化建设

企业文化是企业长远发展的基础,它贯穿于企业的各个方面,影响着企业员工的行为方式、价值观念和工作态度。因此,在导师培训中,我们深入探讨了企业文化的重要性和建设方法,学习了如何将企业文化融入到企业的经营管理中去。

2、团队建设

团队合作是企业成功的关键因素之一,一个有凝聚力、战斗力的团队能迎难而上,创造出更加出色的业绩。在导师培训中,我们学习了如何打造一个高效的团队,如何提高团队成员的合作意识和协作能力,以及如何处理团队成员之间的冲突和矛盾。

3、人际交往

人际交往是企业导师必备的基本技能之一,一个有说服力、交际能力强的导师能赢得客户的信任和支持,提高自己的影响力。在导师培训中,我们学习了如何正确地与客户沟通,处理客户的各种问题和不满,并树立自己的专业形象。

4、问题解决

企业经营过程中难免会遇到各种各样的问题,如何正确地处理这些问题并取得最优解决方案是企业导师的一项基本技能。在导师培训中,我们学习了如何使用SWOT、PEST分析法等方法来解决问题,并操练了如何运用“鱼骨图”、“六顶思考帽”等工具来改善和优化企业的经营管理。

三、导师培训的感受

通过参加企业导师培训,我深刻意识到一个人的成长不能仅仅依靠自身努力,国家、企业和个人需要共同协作。同时,导师培训让我更加了解自己的不足,明确了自己需要提高的方面,并在实践中逐步完善自己的专业技能和知识体系。

四、总结

企业导师是企业发展的重要力量,导师的优秀素质和专业技能关乎企业的长远发展。通过不断学习和实践,提高导师们的综合素质和服务能力,为企业的成功发展提供更有力的支持。因此,我们要坚持不懈地参加各种导师培训活动,不断完善自己的专业技能和服务水平,使自己成为一个专业、优秀的企业导师。

企业培训总结【篇8】

和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实与积极实践科学发展观,紧密跟随党中央走有中国特色的社会主义道路,认真贯彻执行教育方针,不断提高自身的综合素质。

工作中,本人严格遵守学校的各项规章制度,认真履行教师职责,爱岗敬业,廉洁从教,教书育人,正确处理好与同事之间的团结关系。积极配合领导和教师做好各项工作。

在教育教学工作上,不断严格要求自己,刻苦钻研教育理论知识,努力提高自身的业务水平,积极探索教育教学规律,切实改进教育教学方法。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教育思想,积极培养学生的创新能力,努力为社会培养出优秀的人才打下坚实的基础。

此外,除了切实加强政治学习外,本人还认真参加网络业务培训学习。积极学习课程改革相关理论,以及教育教学先进经验和方法,尽力找出自身与他人间的差距,深刻剖析自己在教育教学工作中的不足。通过网络学习,本人不仅明确了教育教学工作中的努力方向,而且大大地提高了自身的理论修养水平。

企业培训总结【篇9】

尊敬各位领导各位同仁:

你们好!

容我自我介绍一下,我叫赵建国,是来自福伊特造纸机械(昆山)工厂制造部机械加工部门,我在昆山在工厂主要负责立式车铣复合加工机床加工。

本人能作为培训学员代表发言,身感荣幸,也有点受宠若惊。 今天我们在这儿欢聚一堂,是为了特别的感谢拉芬斯堡工厂各级领导,对这次培训工作关心与支持,感谢在做的各位培训导师辛劳付出,感谢各位翻译辛勤工作,感谢拉温斯堡工厂所有员工同仁热情的帮助,是你们陪我们在拉温斯堡度过近三个月充实而又美好的时光。 20xx年x月26号,从法兰克福到拉温斯堡的火车缓缓停下后,当我们走下车后,扭身一看,首先映入我们眼界voith心中感到无比激动与喜悦,仿佛我们又回到了我们的家乡,来到了福伊特这个大家庭中来了,在这近三个月的培训中, 我们的各位导师针对昆山新工厂学员培训工作相当重视,他们准备充分,计划周密,安排精心,有的导师带我们向带他们徒弟一样,毫无保留的,手把手的教,一步一个脚印的让他们学,从其相关的理论知识,到具体实际动手操作,一点点的不厌其烦的教我们, (比如表面处理部门的杨卫东,他的导师(名弗兰克)可以说天天都看到他带着翻译与杨卫东在喷漆现场,给杨卫东说看到每一个产品是如何喷漆如何喷沙,如何酸洗,喷几篇

等,用什么样子的材料,多少道工序,并让它动手操作,虽然新人动手操作存在风险,他们也愿意承担这个后果,这样也加深了我们培训效果,提高了实际动手能力。再比如焊接处部门的,导师不但对我们培训作了大量的工作,而且部门领导相当重视,他把关于焊接流程,工艺,焊缝检查修补等知识,足足有十公分高的文件,然后一张一张的扫描后做成fpd文件送给我们,这对于来说是简直就是无价之宝,因为这是他们部门几十年来的最为宝贵经验总结的文件,他们还有拆弯处工位,也是一样,据他说他们部门还花钱买了许多钢板当中还白锈钢板材让他来练手呢。

还有非导师的员工,他们对我们培训工作也是很热情的,比如在机加部门,有一次我跟着这边的师傅加工产品然后测量工件的外径时,他测完了然后叫我也测一下,因为是测量较大外径的尺寸,用的是千分尺,所以没有经过培训的人员想测准它,还真不是一件容易的事,所以我当时就没有测准确了,当时正好他们这有一位负责质量控制的人员(名叫彼特吧),热情上来教我如何把尺寸测量准确如何使用量具,下班后他又叫我第二天找他继续学学测量方面的知识,心想一来我没有在他们部们学习,二来他又不是我的导师确对我这样的热情的帮助,我真是无以回报只有把他所教的知识牢牢记住,并把份爱心传递给下一个人吧!

当然在这次培训工作中我们的导师不但教了我们的技能,他们还带我们了解到德国的风土人情,领略了德国的大好河山与自然风光。

回昆山后,我们要继承和发扬拉温斯堡工厂的精湛技术,成熟与巧妙的方法,优良作风,安全第一,质量至上的精神,效率优先的思想,我们要同心同德一丝不苟努力工作,使昆山新工厂能够顺利的生产,为福伊特的进一步发展壮大贡献出我们这一点微薄之力,以我们的实际来回报在座的各位同仁近三个月来的关心与帮助。

虽然我们即将要回国, 但是我们永远忘不了,拉温斯堡工厂各级领导对我们悉心关怀与厚爱,忘不了我们导师对我们点滴载培,忘不了所有帮助过关心过我们的各位同仁的支持与帮助。再此我们要说一声你们辛苦了,谢谢你们!!

中国有一句古话:有朋自远方来,不易乐乎,我们热列的欢迎你们来昆山工厂做客,欢迎你们来中国旅游观光!!最后,再一次感谢你们谢谢!!

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