统设计心得

统设计心得。

心得体会是通过实践获得的感悟，要写一篇优秀的心得体会，我总结了以下信息：“统设计心得”，希望能给您带来帮助。为了方便阅读，请您将本页加入书签！

统设计心得【篇1】

软件工程课程设计课程设想心得体味，这也激起了我尔后勤奋进修的乐趣，我想这将对我以后的进修发作主动的影响。其次，此次课程设想让我充实熟悉到团队协作的主要性，只要合作协作才干保证整个项目标有条不絮。别的在课程设想的进程中，当我们碰着不大白的成绩时，指点教员老是耐心的解说，给我们的设想以极大的辅佐，使我们获益匪浅。因此很是感谢感动教员的教育。经过此次设想，我懂得了进修的主要性，体会到实际学问与实际相连系的主要意义，学会了坚持、耐心和勤奋，这将为自己尔后的进修和任务做出了最好的表率。我感受作为一名软件工程专业的先生，此次课程设想是很故意义的。更主要的是若何把自己日常平凡所学的工具利用到理想中。固然自己关于这门课懂的并不多，良多根本的工具都还没有很好的放纵，感受很难，也没有很有效的法子经过自身去了解，可是靠着这一个多礼拜的“进修”，在小组同窗的辅佐和解说下，渐渐对这门课逐渐发作了些许的乐趣，自己起头自动进修并逐渐从根本渐渐起头弄懂它。

所以我以为此次的课程设想意义很深，和其他4位同窗的配合进修、配合、勤奋的进程也很欢快，别的还要感谢感动教员的耐心教育。

整个设想经过了软件和硬件上的调试。我想这关于自己以后的进修和任务乡村有很大的辅佐。在此次设想中碰着了良多理想性的成绩，在理想设想中才觉察，书本上实际性的工具与在理想利用中的仍是有肯定的收支的，所以有些成绩不单要深切地舆解软件工程课程设计课程设想心得体味，并且要不竭地更正以前的过失思想。一切成绩必需求靠自己一点一滴的处置，而在处置的进程傍边你会觉察自己在飞速的提拔。关于教材办理零碎，其法式是比力繁杂的，次如果处置法式设想中的成绩，而法式设想是一个很矫捷的工具，它反映了你处置成绩的逻辑思想和立异才干，它才是一个设想的魂灵地点。因此在整个设想进程中大部门时分是用在法式上面的。良多子法式是能够自创书本上的，但如何跟尾各个子法式才是环节的成绩地点，这需求对零碎的结构很熟习。因此能够说零碎的设想是软件和硬件的连系，二者是密不成分的。经过此次课程设想我也觉察了自身具有的缺少之处，固然感受实际上曾经放纵，但在利用到实际的进程中仍故意想不到的利诱，经过一番勤奋才得以处置。

软件工程课程设想我以为这个收成理应说是相当大的。一路头我们从参考书上找来了课题，可是事实是参考书，做到当时觉察良多法式都是不完好的，这让我们伤透了脑子。看着此外小组都弄得有模有样了，可是我们连一个课题都还没有定好。十分困难又找到了课题，可是功效仍是很不尽人意。法式接线什么的都弄好了，调试也没有成绩，可是就是无法到达预期想要的功效。参考书事实只是一个参考，设想这种工具最后仍是要靠自己动脑子。然后我们巨匠一路齐心合力，从日常平凡做的考试考试、教员上课的举例、书本上的学问以及教员的教育和其他同窗的辅佐下事实完成了。理应说这是经过我们小构成员的配合勤奋和动脑完成的，固然形式并不是很繁杂，可是我们感受设想的进程相当主要，学到了良多，收成了良多。我感受课程设想反映的是一个从实际到理想利用的进程，可是更远一点能够联系到以后结业之后从黉舍转到踏上社会的一个进程。小组人员的配合、相处，以及自身的动脑和勤奋，都是以后任务中需求的。

每次都是心得体味，黉舍教员偷工减料，做的课题都是几年前的工具，还体味呢，自己收拾下，留着自己或许巨匠以后利用，关于教员还行，记得收藏啊·············

统设计心得【篇2】

这次的暑假实习我选择了一家装潢设计公司，因为平时在学校从事编辑排版工作很想有机会到外面类似的公司里面实习一下，使自己的基础更牢固，技术更全面，实习的内容是学习平面设计(Photoshop和CorelDraw的使用)。

因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。

1.我的平面设计之旅

特别兴奋，大学终于即将结束了，即将开始踏入社会，来为社会和为自己创造价值了。很多人都说我，大学期间没做过兼职，将来出来找工作没有经验很难找!呵呵，其实我认同一半这种说法，因为我相信出来工作是一次很好锻炼自己人际交往能力的事情，所以对将来会有帮助，但是谈到了工作经验，兼职对于大学生来说，服务员，普工或者家教是相对较多的，从这些兼职谈到对将来工作有帮助的工作经验，我觉得只是对为人处事有一定的帮助，跟将来的工作并没有很大的关系。我平时就很简单的把打工分成了两种，第一种就是管理人员，第二种就是技术人员。对于这个管理人员，我觉得经验的作用永远是第一的;而对于技术人员，技术的功底当然就是排第一啦。现在并没有赚钱的能力，所以这个时候是最需要学习专业技术知识的时候。这里需要好好的强调一点，在大学里面我所报读的专业是环境艺术设计，而到了大三才开始分具体的方向，我选择的是平面设计。从小时候喜欢画画到现在喜欢用电脑设计，我对这方面一直都保持着不消退的热情。从photoshop到coreldraw的学习，再到运用这些软件进行作品设计，我都是付出了比别人多一倍的汗水和努力。每当遇到不懂的地方，周围又没有同学或者老师可以指导，只能靠着自己在网上找资料和自己不断摸索来解决问题。有时候不过当看到一个作品诞生的时候，就会忘记之前的艰苦，而充满了喜悦与满足感。现在回想起来，自学的那段日子，真是艰辛并快乐着。而现在，能够拿出这份执着与热情，将其用在工作上，对我来说，更是无比自豪。2.工作心得

(1).工作技巧

我们公司----云腾广告策划有限公司，是已经规模很小的私营广告公司，我们部门就只有五个人。刚来上班的第一天，既紧张又兴奋。经理就先给我安排了工作，让我用ps抠图。这对于我来说简直就是小菜一碟，不过我还是很认真的工作，每一个细节都很细致的进行处理。连续对十几张图片进行抠图处理还是第一次，也挺费时间和精力的。不过从处理这些图片，我也发现了一些以前没有发现的技巧。比如：

l用钢笔工具抠图的时候，按住“Ctrl”可以将“钢笔工具”转为“直接选择工具”使用。

l按住“Alt”可以将“钢笔工具”转为“转换点工具使用”

l用钢笔工具绘制新节点后，按住“Alt”同时点击该节点可以使节点从光滑节点转为单边直角节点

l抠图的时候，如果将图片放大，可以按住“Space”键来移动图片!

知道了这些技巧，抠图的效率的确提高了不少。

刚开始的工作都是一些比较琐碎的事情，经理叫我有时候就多到网上看看别人好的作品，对于提升自己的审美能力很有帮助。通过在公司两个月个月的实习经验，我总结了一下平面设计新手刚进行的一些学习技巧：

l多上网看看人家优秀的作品，最好就按行业来分类欣赏。比如：IT、房地产、行政、食品。从他们的颜色搭配，构图排版和素材运用等各个方面进行欣赏比较，然后多做做总结。

l多将自己的作品放到网上让人家点评(强烈推荐“红动中国”)，有助于发现自己设计的优缺点，以方便自己去发掘和改善。

几天过去，渐渐的熟悉了工作环境，和同事们也相处的比较好，经理终于交给了我一个比较有份量的工作，让我参照一本画册，给一家涂料公司设计一本产品画册。对于第一次做这种商业化的设计的我来说，实在太兴奋了!虽然是参照，但我还是将我自己的思路完全的运用在了这份画册上面。再加上另外一个同事的指导，最后终于完成了这本画册的设计。看着她的诞生，想着它即将被印刷几千册。我就高兴个半死。不过问题就开始出现了!!我把我检查之后没有出错的画册交给经理再检查一次，没想到，经理不到半天就把我批了十几次。要么文字忘记转曲，要么出现错别字，那个时候的我，真是无地自容!现在就在这里自我总结一下，画册设计经常出现的问题。

l文字方面：错别字、乱码、对不齐、类型大小颜色不一致。

l图像方面：模式不是cmyk、分辨率不够高、图像表面有白点或颜色处理不完整、颜色偏差等等!

l在印刷的时候，有的文字没有转曲。

经理在给我指出问题的同时，也跟我将了一句话“做这行可不是那么简单的啊!”这句话我当时就无穷回味，让我知道了，做这个，第一要细心，第二要有耐心，第三当然就是要有恒心。要把最基础，但又最容易被人忽略的细节处理好!!所以，我也跟自己感叹说一句，“做这行可不是那么好玩的啊!”

(2).工作交际

出来工作，无论什么工作都好，人与人之间的接触交流是必不可少的，所谓人际关系有多广，

你的前途就有多大款。没有一个成功人士是靠着自己成功的。懂得借助外力，才能及时把握机会，让工作事半功倍。因为刚来到一个新地方，人生路不熟的，一开始什么都是靠着自己，每天的工作也就只是坐在电脑前面动动脑筋和动动鼠标，除了办公司里的同事有交流以为，基本没有和别人交流过。我一直都是一个不太会和陌生人打交道的人，有点孤僻性格的我，不喜欢对别人阿谀奉承，口才不好，也没有办法随便跟一个人聊天聊得尽兴而归，所以我选择走我自己的路，以我自己的方式来和别人相处，相处得来的就是朋友，同时也学着跟陌生人打交道，我自己也是在鼓励自己多和别人人交流，毕竟出门靠朋友嘛!而我的经理就是我很好的学习榜样了，之前说过他很年轻，这么年轻就能够坐上经理这个位置自然有他的过人之处当，不仅仅只是手上的技术，还有一副好的口才。跟经理相处的时间不是很长，但他做事的态度和说话的能力，我还是领教过的也觉得自己应该好好向他学习的!在我上班的第二天，由于业务多经理就要求我加班，但第一我是新来的，第二又没有加班费，所以经理没有让我白加班，晚上他就请我和另外一个同事去大吃一顿，。大家兴致都非常高，接下来晚上的加班那就不在话下了，一直拼到晚上十二点才下班。在跟自己下属这个样子，跟生意上的客户也都保持着很好的关系，每个客户跟他的关系都不像是客户，更像是莫逆之交。经理跟我说做广告的最注重的就是长期的合作，所以和客户保持良好的关系是很重要的事情。经理他就有他自己的一套。对于新客户，他说话既客气又不失自信，认真又不伤和气。而对于老客户，他就称兄道弟，有时请他们一起吃饭喝酒。经理跟我说过，我们工作的时候，就要认真工作，听从安排。

(3).生活

在有工作的日子里，生活也发生了微妙的变化。每天的生活变得有规律了，也很充实。早上7点30分起床，吃完早餐之后8点10分出门坐三十分钟公交车回公司上班，接着开始了一天8个小时的工作。中午休息一个小时下午6点钟下班，然后回家吃饭。晚上有时就出去走走，有时候就上上网，然后12点之前睡觉。对于刚开始工作的我，有条理的生活习惯，让我的工作也变得有条不紊，充足的睡眠时间让我可以每天都保持着良好的精神状态。在我们部门，我几乎都是每天最早到的一个，每次到了公司，我都会感觉自己干劲十足，好想马上就进入工作，把没有完成的任务完成，然后开始新的工作。出于对这份工作的热爱，我每时每刻都在想着如何来提高自己，把这份工作做得更好。每天的工作给我的感觉不是累，而是无比的充实与快乐。我觉得找工作，最主要是：

l找工作如果条件允许，找自己有兴趣的工作，兴趣就是动力。

l就算找不到自己理想的工作，工作态度也要保持积极向上。

l工作的时候要合理的安排自己的生活作息时间，结合工作需要保持良好的生活习惯。

3.我的找工作经历

找到工作固然高兴，但在我找到了这份工作之前，我也有着一段艰辛的找工作历程，甚至差点让我放弃了平面设计的工作。

刚放假没多久，我就拒绝了家人说帮我找工作的事，带着满腔热血出来找工作。本来想着中山是个大城市，而且有着悠久的历史，应该有很多的机会和空间让我来施展拳脚，但结果我大大的错了，这里的主要产业是机械类和化工类的，对于平面广告设计这方面的很少很少。我去过招聘会，上网投过无数份简历，打过了无数个电话，想尽了一切办法，但结果却连一个面试的机会都没有。我自己知道我在各方面都很难跟真正毕业于名牌学校设计专业的学生相提并论，跟美院设计专业的毕业生更没法比。也没有很优秀的商业作品，唯一支撑我前进的就是我的兴趣，我不想放弃自己喜爱的东西。虽然中途有想过先找另外的工作先做着再说，然后一边工作一边在这边继续找平面设计的工作，但发现这也不是一件容易的事。最后眼看假期时间越来越少了，家里面找的那份工作再不回复也没有了，我差点就放弃了。可是世界就是这么巧，当我放弃的时候，我的电话响起了，是一个陌生的电话，从电话的区号我可以看出是中山的电话号码。“喂!你好!”就是这个电话，给了我第一次面试的机会。我准备好一切，在约定的时间来到了这家公司面试。这里的经理看了我的作品之后，给了我一句差点让我绝望的话，“你的作品，就像学生的练习作!”我知道我的作品没用了，可能我也差不多该面试结束了。不过这里的经理还是给了我一次机会。“你现在上机操作一下吧，做份产品单页给我看看!”我很高兴，虽然我根本就没有做过单页，但无论机会多渺小，我都会牢牢的把握!我操作着我熟悉的ps软件，一步一步的做着，本来规定一个小时完成的作品，我花了差不多两个小时才完成。不过这并没有换来得到经理认同的作品，我感觉自己又回到了悬崖边了。不过经理没有立即结束这场面试，而是在电脑前给我分析了我的作品，挑出了我作品的不足，害得我的心一次一次的悬在了半空。不过，经理最后给了我一句话，“虽然你对这种产品广告不是很熟悉，不过这些可以慢慢学，毕竟你的基础还是有的，而且我看你也很有诚意，能够把这张单页作品完成，所以，你回去准备一下，明天过来，我再安排工作给你做!”哈哈，就这样，我就进入了我现在的公司----云腾广告策划有限公司，开始了我的第一份平面设计工作。

4.总结

刚结束了三年的大学理论教学，书我带着自己满脑子的理论知识踏入了实习单位云腾广告公司。抱着对平面设计的热爱之情我学平面设计一年，一直都希望能有机会可以进入广告公司进行学习工作。靠着自己的诚意终于打动了这家公司的经理，给了我这么一次难得的机会。来到这里，我觉得自己就是一个黑洞，可以无尽的吸收这里所有的平面设计知识。来了这里第一天，我就从最简单的图片抠图开始，慢慢的，到现在两个星期过去，已经做了更专业更商业化的产品说明书设计和企业画册，每个任务都让我收获不少;另外跟我同部门的一位在这里已经工作了三年的前辈同事也教了我很多技术方面的知识。从他身上我体会到了基础扎实是怎么的一回事。除了技术方面的，我也从我的经理和同事们身上学到了很多做人做事的态度和技巧。我们的经理是个很有耐心很细心的年轻人，每次我设计作品有做错的时候他都会一一给我指出来，就算是极小的文字错别字，他都会给我指出来。从他身上我也体会到了，工作的时候一定要非常仔细，细心，更要有耐心，要做到一丝不苟。总之一句话就是：这样的实习让真获益匪浅啊!

5.结束语

很多人都说，外面的社会是很残酷的，工作中的竞争是很激烈的，像我们这些刚出来的学生，即将要面对的是跟学校完全的另一种环境。现在自己出来之后，才知道这种话是有一定道理

的，但没那么惨烈，当你自己身在其中的时候，就会发现以自己的能力，是很快就可以适应这种环境的，所以不用那么害怕。刚出来工作也是一个求学的过程，要多以谦虚的姿态去面对社会。对于我来说，刚从学校出来实习，很多时候都会碰壁，面临的困难也可能比别人多一点，所以自己感触也颇多，不过每次遇到困难的时候，我都告诉自己要保持一份积极的心态，特别的当你不知道该如何抉择的时候。工作是每个有志之士将要面对的挑战，而且也都会有不同的工作经历，不同心得和体会，能够把我的这份工作经历拿来和大家一起分享，不也是一件很有意义，同时也很有趣的事情吗!

我自己总结了一下，这次实习的心得主要有以下几点：

l在别人面前，说话要有底气，自己心理面都要发表的意见就要大胆的说出来;做事要大胆，不要畏畏缩缩，想好的事情就要大胆的把

2在别人面前，要有自信，要有主见。

3对别人要大方，要和气，要公私分明。

4学无止境。要时时刻刻充实自己，让自己能在这个不断在发展，竞争激烈的社会能有一块立足之地，为以后的事业打好基础。你在做的不仅仅是一份工作，还是你的人生。

统设计心得【篇3】

伴着和煦的春风，人人开始从欢乐、喜庆的氛围中脱离出来慢慢的走上自己的工作岗位，整个生活突然之间安静下来总有点不适应，但是为了生活你必须即刻就将精力投入到工作当中，新的一年已经来到。没有喧闹，没有庆祝，只剩下忙碌的身影。有句话说的好“一年之计在于春、一日之计在于晨”此时正逢春季，忙碌的人们是不是都按照自己的计划奔波呢？

突然，我很紧张。今年年初我的计划是什么？我今年的奋斗目标是什么？我一直思考着….

忽然有种害怕的感觉，一直以来我都没有给自己定过什么计划、目标之类的东西。感觉自己就像一只无头苍蝇乱飞乱撞，猛然间觉悟为什么自己的生活一直很凌乱，没有一定的规律，一年下来总感觉碌碌无为一点成就感也没有。这是没有计划和目标的工作生活的结果。

回想国家的“十二五规划”，集团公司打造“国内一流、国际知名”的大型综合型矿业集团，这些不都是计划和目标吗，有了这些计划、目标我们的国家、我们的企业才能有方向更好的去发展。国家、企业的发展都有目标，我们个人呢？试想我们的生活、学***没有计划、目标的话，岂不是一片黑暗，怎么去谈发展，怎么更好的生活呢。

亲爱的朋友们，请在春风中为自己做一个计划，在柔和的晨光中满怀信心地投入新的一天，努力奋斗，在金秋里享受丰收的喜悦。

统设计心得【篇4】

就从我从事园林设计时，对于园林景观设计公司来说，园林景观设计是重中之重，成都的园林景观设计心得抛砖引玉，请大家不惜指导。

园林景观设计是立体的、综合的艺术。在景的设计时除了满足功能性要求，给人生活上提供方便外，还必须追求感观上的美。园林是大是小都有各自的特点。

景观的概念

景观是以自然美为特征的那种供游憩欣赏的空间环境，人们常说诗情画意，见景生情，即有画有意才称为景。有的景是自然的，有的景是人工创造的。黄山的奇松怪石，云海温泉；泰山的峰峦雄伟、峻拔；……都是大自然造就的景。名闻世界的万里长城，曲折连绵，气势磅礴，则兼有自然和人工相结合的景色之美。而棋布于苏州城内的古典园林所创造出的一个个丰富多采的美的奇迹，更是人工效法自然的绝品。人们身临其境，通过眼观、耳听、鼻闻、品饮，亲身感受景色的意境，欣赏这些空间的形象、色彩、声音、香味，从中得到强烈的感染，使人愉悦。

景观的观赏

景可供人游览观赏，我国已故的园林专家陈从周教授曾总结过观景的"动观"与"静观"的理论。这原是古代哲学思想在造园中的体现，现在无论是东方庭园还是西方庭园也都从不同角度应用着这些观点。

所谓"静观"是庭园中人能够驻足的观赏点，在可停息的小亭里、座椅上留住人，使人能对四周的景观仔细观赏。因其视点与景物的位置不变，眼前犹如出现一幅立体的风景画，整个画面就象一幅静态图画，造景就是有意识地安排视线范围内的主景、配景、前景、中景和远景，尽可能使画面向纵横发展。台要使空间具有深度，常常可将树木种植在近处，加强深远感。如要使空间向横的方向扩展，则应加强横线条，削弱纵线条，要使小池水面显得开阔些，则护岸的石块应平砌而不要立砌。在中国的古典园林中还常常通过各式洞门，如月亮门、壶形门、花瓶门等，或通过各式窗户，如方形、菱形、扇形及各种漏窗，透过门框或窗框，透过门空间相互联系、渗透，使空间感觉更为深远，便画的境界更生动、更深邃，耐看、耐寻思，让人回味。

所谓动观，往往是通过一定的行走的路线，把不同的景组成连续的景观序列，随着人的移步，景色不断地发生变化，因其视点与景物相对位移，犹如观看一幅长卷图画，一景一景不断闯入眼帘，成为一种动态的连续构图，获得良好的动观效果。东方"空间分隔"的理论和西方"流动空间"的理论都异曲同工地创造出庭园步移景异的景色。尤其在中国古典园林中，苏州一批面积狭小的私家庭园采用了曲径通幽的表现手法，将动观的景色表现得淋漓尽致。在晚清著名学者俞樾所建的"曲园"中，面积不大的平面，不但有池水之曲，而且有山径之曲，修廊之曲，行于曲径之上，不断左折右弯，变换方向，眼前对景的画面不断出新，引导人们慢慢地游览品赏。清光绪、宣统年间由华阳人洪氏所建的私家庭园"鹤园"占地不溢三亩，以水池为中心，周围有建筑、山石、花木。入门即见回廊口，回廊呈波形，廊曲的做法，也是其他私家庭园中常见的。在扬州盐商姚氏的宅园中，东部建造的"残粒园"仅140平方米，全园靠一条曲径组织景观，一路上联结圆洞门、石峰、假山、池岸、石洞、石阶、半亭、花树等，在极小的空间中转折回旋，上下起伏，大大拓展了观赏的空间，避免了直截了当地一穿而过，形成了无径不曲，无入不幽的特征。这些在漫长岁月中洗练出来的传统也是现代庭园设计中值得研究和借鉴的。

造景之法

庭园造景庭园造景有如撰文画画，有法而无定式。同一景色画家可用不同笔法表现之，摄影师可从不同角度拍摄之，同一园林也可用不同构思设计之。几百座江南庭园千变万化，各有所妙。故园林造景能有独特的立意，做到’虽有人作，宛自天开’的意境就可称为佳作。其次，每个庭园造景时，不可忽视动观和静观的景色，通常狭小的庭园应以静观为主，动观为辅。遵循"小中见大"的原理，创造出"有限中见无限"的美景，更重视障景、框景、借景等手法的应用。在相对较大的庭园中，应以动观为主，静观为辅，更应注重空间的分割，通过对景，夹景、添景等各种形式，造成或开郎，或收敛，或幽深，或明畅的空间，使景色更为丰富。在现代的庭园造景中，研究植物高低、色彩、质感、动势等的配置，组成优美的焦点景观，将会是更为重要的课题。

活的艺术

园林植物是有生命的活物质，在自然界中已形成了固有的生态习性。在景观表现上有很强的自然规律性和“静中有动”的时空变化特点。“静”是指植物的固定生长位置和相对稳定的静态形象构成的相对稳定的物境景观。“动”则包括两个方面：一是当植物受到风、雨外力时，它的枝叶、花香也随之摇摆和飘散。这种自然动态与自然气候给人以统一的同步感受。如唐代诗人贺知章在《绿柳》一诗中所写：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽去，二月春风似剪刀”，形象地描绘出春风拂柳如剪刀栽出条条绿丝的自然景象。又如高骈的诗句：“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”，是自然界的微风与植物散发的芳香融于同一空间的自然美的感受。二是植物体在固定位置上随着时间的延续而生长、变化，由发芽到落叶，从开花到结果，由小到大的生命活动。如苏轼在《冬景》一诗所描述的“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。园林植物的自然生长规律形成了“春花、夏叶、秋实、冬枝”的四季景象（指一般的总体季相演变）。这种随自然规律而“动”的景色变换使园林植物造景具有自然美的特色。

外国园林

西欧园林公司中具有代表性的法国园林公司和意大利园林公司，他们的的植物配置，多为规则式，或将植物修剪成几何图形。16世纪意大利园林树木多以常绿树为主，沿着园路和园墙密植，并修剪成绿廊或绿墙，台地上还布满以黄杨或柏树修剪成一方块一方块的绿色植坛。18世纪以后的英国，出现以开阔的草地、自然栽植的树丛、蜿蜒的小径为特征的英国自然风景园。现代西欧各国，由于环境问题日益严重，又受城市生态的要求和影响，植物配置趋向于自然，并注意植物对环境保护的作用。在植物选择上考虑经济效益和重视植物配置的视觉艺术效果。

日本庭园的植物配置多采用自然式，但也注意修剪植物。树种选择以常绿树为多。尤其是松树，常常被修剪成一定形状，形成日本特有的风格，还创造了一种树木整形修剪的方法——"刈"；同时，比较重视秋色树种的配置，如成片栽植槭树林等。树丛的配置，往往采用三对一、二对一、五对一等方式，使游人从任何角度都能看到整个树丛的每株树木。在房屋旁，常种大叶的棕榈科植物和芭蕉等，以获得"听雨声"的园林意境。在瀑布的泷口常常配置若干乔木或灌木，把瀑布的一部分遮挡住，增加深度感。庭园中的地面也常以细草、小竹、蔓类、羊齿类、藓苔类等植物覆被。

苏联苏联园林比较重视植物配置，苏联园林学家首先将园林植物按其观赏特性进行分类分级，如将冠形分为椭圆形、卵形、球形、圆锥形、宝塔形、伞形、自然形、垂枝形、匍匐形等多种；绿色的叶子按色度分为青绿、黄绿、灰绿三种；将花形花序分为六类。配置植物时，从平面、立体、色彩、树丛疏密度等方面考虑到植物的艺术构图和风格。同时，还从林学的角度注意配置的乔、灌木比例，针、阔叶树比例，树木密度和树种比例等，形成园林植物配置理论。

香满路心得

1.因地制宜，适合当地风物。

因地制宜设计，结合当地审美特色，周围环境、景观用途，综合考虑。如当地是平原，可设有小山，当地是山区，可设有流水。互补综合。有儒、有雅，有艳、有丽，区别对待。条件许可下，有水较好，有灵气。当然要综合考虑日后的维护保养。

根据成都本地条件以及植物材料的自身特点和对环境要求来安排，使各种植物都能生长并生长得好。不能盲目引进推广外地园林植物，而应注重开发和应用乡土植物。近来广场色块风、棕榈科植物风，一定程度上违背自然规律，应谨慎对待。

2.重视生物多样性。

地球上多数自然群落不是由单一的植物区系所组成的，而是多种植物与其他生物的组合。符合自然规律和风貌的园林建设，必须重视生物多样性。从某种意义上讲，重视园林植物多样性是一个模拟和创建自然生态系统的过程。如果植物种群单一，在生态上是贫乏的，在景观上也是单调的。园林植物配置注意乔、灌、草结合，植物群落可增加稳定性，也有利于珍稀植物的保存。高中低充分利用空间，叶面积指数增加，也能提高生态效益，有利于提高环境质量。

3.有灵性有对照。

不呆板，比如树木一般不宜整齐排列，除了要有层次感外，还要有疏有密，高低参次，看似杂乱而有其内在主题贯穿，要有主次之分，不能全是主，没有对照，主也不成其为主。

4.综合利用感官。

综合利用形，色，香，声，动，质感，光，影，隔断等不同的感官刺激，以达到目的，但要注意适度，切不可每样都追求最大化，那不是艺术是俗气。

统设计心得【篇5】

关于招贴。基本上，招贴（海报）有两种类型，1）资料提供（informative），2）说服引导（persuasive）。资料提供式招贴协助观众获得必要的知识。最好用独特的方式，比如利用图像或比喻来让招贴里的资料易懂易记。说服引导则是挑战观众去在某个事物上有偏向某个方向的观念，也可利用资料提供来达到这个目的。招贴是个独特的东西，它给你非常大的面积与空间来发挥，但是很多人往往不去利用这一优势，还按照设计书皮的思路来设计招贴，这样的完成品最后看上去只会像一张放大了的书皮，失去了招贴应有的活力。一般来讲，招贴有三个可读入的层次。远距离时，它应该有一定的特征把你吸引过来，中距离时，你应该能够了解这张招贴是关于什么的，非常近距离时，则应该可以读到其他的细节。招贴有它自己独特的使命，把握好的话，发挥是无限的。

那天翻出最初学设计时的作品草稿，觉得那时候真的是什么都不懂。现在回想起来，这一年来学到的最重要的有两点。

一、每个设计构思都有适合它自己的语言。风格不应该只是一种死板的美观的外表，而应该利用来表现思想。有的人偏爱数字化的效果，所以什么东西都做成那种样子，这种习惯性的东西使本来的特点麻木，丧失代表性与意义，成为纯装饰的玩意儿。我以前一直以为好的设计都有一个特定的所谓的样子，比如很酷，很细的线条，模糊的文字等，其实如果这些东西没有任何实际用途的话，滥用它们只不过会使你的作品降质。

二、每个人都有不同的擅长，这才使设计作品丰富多彩。面对一个设计问题时，要考虑寻找自己最能发挥的解决方法。而且要做就要做到最好，不能马虎。有时候，有的想法最适合用影像合成来表现，但是如果自己没有信心与能力做得像，做得有说服力的话，不如另找自己可以表现的想法。作为学生，我们经常以为把自己想要做的告诉老师就可以了，初学设计的学生经常会拿着一张潦草的手稿说到，"虽然你们看不太出来，但是我想的是这儿有一个跑步的人，后面有旋风，还有特别酷的色彩效果。"老师只好说，"你说的很好，为什么不做出来？"然后他才发现原来他没有能力做出他想像的东西。设计并不只是一个想法的问题，也是一个制作的问题。有效的结合两者，才能得出好作品。

这两天都忙着印出最后的完成品，再贴到可以展示的板子上。我真是服了我自己了，都做过不知多少次了，还是会把板子裁歪，把表面弄脏，更笨的是，还又把手指头削掉一点。我们班里有少数的一两个人每当做这些最后的完工时，都会到专业的印刷店让那里的人全包，印啊，帖板啊，裁剪啊，据说做两张大海报一共要花约。在我们学校里印才，当然还得自己买板子什么的。她们觉得挺值得的，做出来都专业极了，亮亮的。可是我总觉得在学习作业最后加这么道程序，有点。反正明年的展览模型课要小心不要和她们一组。

去年夏天在北京买了一本非常好的书，“构思与创造—写作技巧论”，潘大华著。本来是想用来提高自己的中文水平，但是越读发现书里的许多内容其实对我学习设计也有不少帮助。通过不同的方式，设计与写作都是在表达，在沟通。好的设计可以讲一个故事，好的写作可以让人看到一幅画不出来的画。这本书讲到很多非常有意思并且非常关键的概念，例如看见与发现的不同，获得灵感的基础是信息，知识，与经验的积累，比喻与象征，烘托和对比，如何观察与表现生活的大角度和多角度，疏密与虚实的关系—主题和节奏的需要等等。虽然是一本关于写作的书，但是我觉得任何做跟创作有关的人读来都会受益。这让我又意识到，这个世界上互通的东西实在太多了，几乎什么都可以和什么联系起来，真是越想越有意思！回想起来，直到几年前，我是完全不喜欢学习的。作业就是任务，做完做好就扔在脑后了，知识全部都是为了应付考试，考完后什么都记不起来了。不确定什么时候开始，我对学习的看法好像完全改变了。我现在觉得学习就像在做游戏，在解一个很大很大的迷。解不解开不是关键，关键是，只要我学习，往前走，我之前积攒的点点滴滴零零碎碎就会渐渐地自己拼凑起来，而我看着它们就会觉得非常有意思。而且学习再也不代表上课听讲，已经和生活混为一体了。这个变化和我在日本的半年生活体验有关，和大学里的教育方式有关，和很多事情有关，而我看着它们就会觉得非常有意思。

这个变化和我在日本的半年生活体验有关，和大学里的教育方式有关，和很多事情有关，而且和我学习设计非常有关。说不太上来，但是这短短的几个学期的设计课一定是影响了我很多，我开始学着去思考，去寻找，去理解，去欣赏，去评价，去表达。

做设计时，他人往往只能看到完成品，但是作品一般都不是一天就能完成的，这中间有许多不同的过程，大部分都是在完成品上看不到的。这些过程相当的重要，因为就连想法也是逐渐成熟的。

最近真忙啊。这学期我一共拿了三节课，一节是网络设计，一节是形象设计，还有一节是一个特殊的与清华大学设计系交流文化的设计活动，主题是水意识。形象设计的课程对我们来说是一个前所未有的尝试和挑战。过去这节课的内容是研究各类企业形象，然后摹拟一套视觉系统。但是今年出现了一个有意思的状况，正好我们大学里的综合学院需要一个新的'形象，而老师想，那来做设计的再好不过的人选就是我们这些设计系的本科学生啦！同学们都为次感到很兴奋，因为这不但相当于一项真实的设计工作，而且如果成功的话，我们一起努力的成果将会出现在学校的信笺上，网站上，宣传单上，纪念品上......真正设计形象标征前，我们要做很多调查和研究，搜集各类相关资料，再仔细分析它们。不但要准确理解这个新形象的需要，还要确定它所代表与能够代表的特征。我们做的第一件事就是请来综合学院的系主任，访问他对这个新形象的期待与要求。我们当时问的主要问题包括，这个综合学院是什么？与其他学院或其他学校的综合学院有什么不同？如果它是一个人，是个什么样的人？它的观众都是谁？等等。在这里斩时脱离一下设计，讲一下当时系主任对我们学院的教育方针的形容，因为我觉得很有意思，也很有价值。他说我们学院是学习学院，不是教学学院。所谓的教学学院就是老师主要负责传授已有知识，而在学习学院里，学生来学习如何学习，是一种积极探索的环境。在这种学习学院里，很多课程的基础是研究和试验，没有固定的课程内容，因为新的理论和知识不断地在被发现。据他说，学问也分两种，一种是基本学问，还一种是应用学问我们学校大部分的分学院都是应用学问的学院，是相对更有目标的学习，比如医学院是为了医治疾病，建筑学院是为了完善建筑结构等。而综合学院包涵很多以基本学问为主的子学院，例如天文学院，美术学院，音乐学院。知道地球如何在宇宙里运转斩时并不会对我们有什么直接的影响，做出各种独特的艺术品也不会改变世界和人们的生活习惯。但是这种对基本知识的渴望来自于我们人类的好奇心本性，而我们的综合学院非常鼓励这种天生的好奇心，以及对学习和表达的热爱。系主任最后说的一句话让我印象很深，他说：如果你们毕业时发觉自己懂得更少了，对知识的渴望更强了，那我们的努力就没有白费了。

统设计心得【篇6】

本周我们进行了为期一周的供应链管理实验的实习周。对于此管理系统不了解的我来说，刚开始并不明白学习此系统的真正意义体现在那些方面。

经了解得知，目前我国的许多公司，特别是许多的大型百货，看起来气势不凡，然而其内部却是作坊式的管理模式，各个部门单独进货，各有各的进货渠道。这不仅加大了进货成本，而且使整个企业失去了抵御市场变化的能力，没有发挥集团公司应有的优势。连锁经营是国际零售业的一种行之有效的经营方式，然而我国许多模仿建立起来的连锁公司却半路夭折，原因就在于连锁商店不连锁，名为连锁，实则各自为政，根本没有发挥连锁经营的长处。

此间的原因是多种多样的，观念落后、管理模式跟不上时代发展就是其中一个主要原因。服务企业尚且如此，制造企业的供应链应用情况就更差了。从服务业企业的单独进货、制造业的大而全、小而全等现象，可以看出我国企业界还没有构成真正意义上的链，仍是铁路警察-各管一段。其结果是使我国企业失去竞争实力。因此，学习并掌握供应链管理系统，对于我国企业迈向国际市场、提高国际市场上的生存和竞争能力都有着十分重要的理论与实际意义。

作为国贸专业的我来说，学习供应链管理系统，能够大致对公司企业的采购及销售环节有一定的了解，了解其的大致运作流程及个表单的填写方法及操作流程，为将来从事此方面的工作打下一些基础。

我们此次实验运用到是金蝶k/3的供应链管理系统，主要学习的是其中的采购管理及销售管理。在使用之前，我们必须先建立帐套来对其实施有效的管理。在帐套的创立上，我必须设置好各项基本资料。基于先前的了解，明白金蝶的k/3系统的每一步的进行过程都必须认真仔细，因为此套系统缓缓相扣，一步出错将对后面的建立及使用造成很大影响。而基本资料的就相当于运行k3系统的基石。由于基础资料的准备顺序基本是系统默认的，因此，我参照实验教程一次对它们进行设置，分别是：总账属性、用户属性、用户功能权限、部门设置、核算参数、凭证字、会计科目、计量单位、供应商、客户、仓库、系统参数。设置完成后，就正式登入k3的主界面开始了实习的组要目的——采购管理及销售管理的操作。

在采购管理及销售管理的操作自己偶那个，我接触了大量单据的录入及生成。

刚开始，对于单据数据的录入显得较烦躁，但是随着实验的进行，我却对此产生了极大的兴趣。可能这与我学习的专业有一定关系，渴望学习与贸易销售有关的知识。在基本资料的准确设置的情况下，相应完成各项环节，并且进一步的了解各个环节环环相扣的重要性。他们之间有着紧密的联系。若是其中一个环节出现了差错，将有可能导致下面步奏无法进行。其中，对于单据的审核印象最为深刻。

有些单据若是没有审核便无法依据其生成新的单据，例如未经审核的“收料通知单”就无法下推生成“外购入库单”。但是对于已经审核的的单据想要进行修改信息就不是很方便，需要把与之关联的单据反审核后才能进行改动，这就要求我必须对于之前的操作步奏有一个清晰的了解，否则想要查找与之相关联的单据就很麻烦。

此次实习是由两人共同完成的，在先前k3系统帐套的创建阶段及系统基本资料的设置阶段，我们都完成的比较顺利，没有出现什么问题，但是当正式开始采购管理及销售管理后，就体现出两人合作及沟通的重要性。我们二人分别各自完成自己的系统操作，但有时会出现系统的报错，或是其中一方能够顺利输入数据而另一方却遭到阻扰。每当这时，我们便会相互讨论，探讨问题的原因及思考相应的解决方案。每当这时，双方的良好沟通就体现的尤为重要。

良好的沟通能够使很多问题在出现之前得以预见并及时采取改进措施；充分的沟通也使项目双方增强了在工作中的默契，使项目能在双方完美的配合中顺利进行。

通过这为其一周的供应链管理系统的学习，让我对于供应链有了一定了解，特别是其中的采购管理及销售管理部分，明白了它们的操作流程及操作方法，并且深刻了解到在运用k3系统时每一步都必须认真仔细。由于系统的其中一部分操作一旦设置就无法更改，因此还必须对于帐套进行时时备份，否则就必须重头再来。这培养了我的认真与严谨，让我在以后的学习中也能以认真的态度买你对学习、生活。在试验过程中，我深刻认识到对于一项知识的掌握，理论知识是基础，但动手操作，运用于时间才能对它有更深的了解及更好的掌握。因此，我必须不断地学习，才能适应社会的不断发展。

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统计培训心得

优秀的人总是会提前做好准备，在幼儿园教师的生活工作中，时常需要提前准备资料作为参考。资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。既然如此，你知道我们的幼师资料有哪些内容啊？为此，你可能需要看看“统计培训心得”，还请你收藏本页以便后续阅读。

统计培训心得【篇1】

在组织的关心下，我有幸参加了为期一周的第十期青年干部培训。此次培训在徐州矿业大学采用封闭式管理，我仿佛一下子又回到了学校，教学内容上的精心编排，课外活动上的周密部署，领导们的言传身教，无一不体现出组织部对我们这批学员的高度重视和培养我们的良苦用心。此次学习时间虽短，但受益匪浅。通过此次培训，简单概括有以下四点：

一是珍惜机遇，把学习作为增长知识、提高素质的良好机会。

以前，虽然也参加过理论学习和培训。但是，像这次时间较长、层次较高的集中培训还是第一次，这是我人生中一次难得的学习机会，也是增长知识、提高素质的重要平台，对今后的工作和成长必将起到很大的教育和激励作用。因此，学习期间，本人端正态度，集中精力，正确处理工作与学习的关系。按照这次培训班要求，和所有同学一道，上课认真听讲，自觉做好笔记，课后加强交流，勤于思考总结。严格按照教学计划，遵守课堂纪律，共同营造了一个积极向上的学习氛围。

二是拓宽眼界，提高政治素养和理论水平。

通过吴红教授的《领导干部创新思维培养与创新能力提升》、王超教授的《当前经济形势与对策》、胡琼教授的《领导科学与领导艺术》课程学习，让我大开眼界，拓宽思路、激活思维，提高了理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力，较好地把握了科学发展观的科学内涵和精神实质，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，提高了运用科学的思维方法分析、研究和解决实际问题的能力，提高了政治素养和理论水平。

三是通过培训，使我感到了责任重大。

在这次培训中，体现出了组织对我们的关怀。短短七天的学习，让我深刻地认识到，在这个竞争的年代，必须坚持学习，勤于思考，不断充实自己。同时要学以致用，根据客观实际，在认真学习、借鉴的基础上，灵活运用所学的知识和积累的经验，敢于进行大胆的改造和创新。同时，在学习的过程中，注重形式的多样化，多向有经验的同志学习、交流，接受、学习新事物，培养自己的创新意识和创新能力。我想对于我们年轻干部来讲，只有埋头苦干，才能在工作中做出实实在在的成绩;只有顽强拼搏，才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有甘于奉献，才能体现出自己的价值。

四是增进了友谊，感悟了人生。

培训班的各位学员都是市级机关和基层乡镇的精英，年富力强，知识层次高，工作经历丰富，政治上成熟，工作能力强，有青年干部的朝气和锐气。不同的学识，不同的经历，不同的思想甚至是不同的兴趣爱好，不断相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潜移默化，他们用自己的人格魅力感染了我，使我学习到了很多书本上学不到的东西。

通过此次培训，使我的知识得到了进一步的丰富和充实，不仅使我提高了理论水平，找到了自身差距，明确了努力方向，更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考，工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作，用业绩来回报组织的培养，用才智来答谢领导的信任，用不懈的努力来争取更大的进步。

统计培训心得【篇2】

为期三天的教育管理干部集中培训于2月10日落下帷幕。这是全县第四期教育管理干部培训，这次集中学习培训时间虽短，但主题明确，内容丰富(校长理念、教师管理、校长素质、学校规划、防范职务犯罪教育)，收获颇多。专家学者讲座让我们认清形势，开阔视野，丰富知识，增强使命，牢记责任，引领我们不断提高学校管理水平，推进现代学校建设，促进陵川教育事业均衡发展是此轮培训的宗旨。

培训班特点之一是培训层次高，正如郑局长在培训班总结中所言，此次培训层次之高前所未有，特邀来讲学的既有高校专家学者也有来自一线的杰出校长代表，其中有中国教育学会常务副会长郭振有，晋中市教育局局长鹿建平，长期从事基础教育、学校发展战略、学校课程开发、课堂教学行为等领域研究的太谷县胡村小学校长，他们传递给我们的都是先进的教育理念与当今中国教育教学动态。王建宗、张引翔校长在长期的教育、教学管理中积累了丰富的经验，他们的讲座理论联系实际。此次能零距离的接触专家，亲耳聆听他们高屋建瓴的讲座机遇难得，受益匪浅；特点之二，内容丰富，“校长的发展新视野”让我们更清醒认识到实现“陵川教育复兴”，要靠底层一线校长脚踏实地履行使命；“学生第二”、“走好均衡发展的四步棋，做好提升质量的五件事”告诉我们作为一名校长要有思想，应该用哲学家的思维、辩证的眼光，客观理性地看待我们的教育管理，研究我们的教育管理，改革我们的教育管理，发展我们的教育；“今天，我们如何做校长”、“优化教师队伍，优质课堂教学”以一种全新的理念告诉我们:今日之教育做个好校长不容易，社会对校长提出了更高的要求，校长角色要有全新的定位，不仅要看到校长职业的特殊性，更应该注重校长个人修养的提升；“学校发展的智慧与行动”从宏观的角度罗列出学校种种问题存在的缘由以及解除之策，丰富的讲座内容好似一道“营养大餐”让我们品尝得有滋有味。特点之三，形式多样，撰写论文，集中听讲、认真笔记、撰写培训体会等让短暂的培训异常充实。

培训帷幕落下的同时，新征程的号角也已吹响，此轮培训在拓宽视野、丰富知识、接受信息、更新理念的同时，我想作为一名小学校长，身为学校管理者，我们如何以培训为新的起点?怎样立足岗位有作为?应该从有“感”做起。

校长首先要有方向感。方向感对一名校长来说至关重要，学校就是一艘航船，校长就像舵手，“对于一艘没有航向的船来说，任何方向的风都是逆风!”对校长来说，贯彻教育方针，实施素质教育，如何将学校办成师生向往的乐园是校长终身必修的课题。当今社会，物欲横流，整个社会异常浮躁，正处于社会转型时期，校长要坚守教育这方净土，永葆心灵的恬静与快乐，立足岗位，潜心投入，守土有责，心如止水，静下心来将学校事情做好。

其次，校长要有责任感。责任感能激发人的潜能，也能唤醒人的良知；一个没有责任感的校长谈何全身心投入教育事业?校长一旦失去责任感，必将在麻木中失去良知，学校诸多教育的怪现象也就会随之而生。增强责任感就要有责任意识，切不可有做一天和尚撞一天钟，得过且过的混沌状态。增强责任感要勤思考、善动脑、提升自身素质与管理水平将责任意识转化为行为和能力。

再者，校长要有进取感。面对职业倦态，我们不能只求安稳，不思进取。进取心是校长应有的政治品质，不管从事哪项工作都需要有进取心。作为校长，所担负的责任重大，对工作就要始终保持一颗进取心，奋发向上，有朝气、有热情，无论在什么条件和环境下，都要坚韧不拔，执着追求。

再其次，校长要有亲和感。亲其师，才会信其道。一个校长如果高高在上，就会脱离群众，师生会对他敬而远之，因此，做一个有亲和感的校长，不但要学会发自内心的微笑，还要学会学会同情、宽容、赞美，真诚善待老师与学生，校长要走近师生多与他们交流沟通，感受他们的喜怒哀乐，参与师生的教育、教学、课外文体活动，做老师和学生的知心朋友。只有校长人格高尚、完美，才会对师生产生感染力、辐射力，教育效果也才会好。

最后，校长要有约束感。在防范职务犯罪培训时，市检察院副检察长培训教师时强调教师要廉洁执教。是啊，法律法规就像石头，如果你把它背在身上，会痛苦无比；如果你将它垫在脚下，它会帮助你站得更高，看得更远。有了约束感，校长就不会将权力占为己有。要有约束感，校长首先要学习和遵守国家法律法规，了解遵守学校各项规章制度，树立法制意识。要有约束感，校长要时刻修身，不断提高个人修养。

统计培训心得【篇3】

20XX年7月17日至20日，由xxxx组织、xxxx承办的“xxxxx统计培训班”在xxx举办，来自xxx系统的统计人员共xx人参加了培训。总公司信息部xxx出席了开班仪式并讲话。 本次培训聘请了xxxx等相关专家作为讲课老师给学员们授课。课程安排紧凑、内容丰富，取得了满意的培训效果。

一、 培训主要内容

（一）统计调查与预测。首先由xxxx就统计调查与预测，进行了全面深刻，深入浅出的系统讲解，主要是结合总公司业务开展的'实际和现实需要，就统计调查与预测的目的、要求、方式和内容、方法、因素分析等全方面进行了讲解，并就这几年在统计调查中出现的一些问题有针对性的进行了阐述。着重强调要提高统计分析水平，统计人员必须提高综合素质，运用多种知识，不仅要熟悉统计专业，还要掌握党的方针、政策，以及经济、社会、管理、逻辑等多方面的知识。

（二）市场调查与分析。xxxx，就市场调查与分析、市场信息如何收集、市场调查方法、如何进行市场调查分析这四大点进行了详细的讲解。随着中储粮队伍的不断壮大和对统计要求的不断提高，在加强目前统计工作的基础上，我们更应该清晰的认识到如何在不断快速发展的中储粮体系中成为高素质的未来统计。孟凡军这次专门对市场调查进行了全面细致的讲解。从整体开发理念，主要功能介绍，等方面进行了讲解，并就市场调查与分析中遇到的常见问题与大家进行了交流；并对需要注意的部分做了重点讲解与演练。

（四）中储粮统计工作与统计报表。为提高统计人员对中储粮统计报表更好的应用，xxxx对excel在统计中的应用做了全面而又细致的讲解，同时对excel图表功能、excel函数功能和数据分析工具进行了全面深刻的讲解；对统计报表的填报与报送，以及日常工作中常见问题于大家进行了交流，并对此做了重点强调。

（五）统计工作交流。xxxx进行了坚定信念、与你同行做好统计工作的工作交流。童增华认为在统计工作中要做到坚定信念爱岗敬业、抓实统计基础搭建管理平台、吃透计划文件准确业务处理、加强综合素质培养努力提升工作协调能力、挖掘数据资源为领导决策提供数据支持、开拓视野重视统计调研分析、善于思考总结做企业管理的多面手。

二、主要收获

为期四天的统计培训结束了，我在每一位老师的精心讲解和深入浅出的分析中获益匪浅，有了一定的感悟。感悟统计是一项崇高的事业，我们必须爱岗敬业。感悟统计是一门发展的科学，我们必须与时俱进。感悟统计生命价值在于真实，我们必须实事求是。感悟统计事业的发展迎来了新的契机，我们必须快乐工作。通过此次培训我更看到了自身的不足，尤其对我本人而言在统计分析等方面的知识极为欠缺。今后工作中要不断加强学习，不断总结和学习借鉴工作经验，使统计工作能够在我库的发展中发挥更大作用。

xxxx

二一二年七月二十六日

统计培训心得【篇4】

2020年以来，全区统计法制工作牢牢坚持以科学发展观为统领，认真贯彻落实国家、省、市统计工作会议精神，严格按照片区化管理要求，实行分片区开展法制工作的创新模式，一年来不断加强统计普法宣传，强化统计执法监督，努力提高全区统计法制保障能力和水平，主要工作有：

一、围绕统计“六五”普法平台要求，全方位多层次深化统计法制宣传教育。

1、重点推进面向领导人员学法。

一是积极主动争取天州区委、区政府的大力支持，将统计课程进入党校主体班并作为一项常态制度，重点加强对领导干部宣传教育。

在天州区委党校17期中青班干部培训主体班上，区统计局局长再次应邀向来自全区各镇乡(街道)、机关部门的名学员作了统计与区域经济社会发展的辅导报告。报告结合天州区统计“六五”普法规划，主要就《统计违法违纪行为处分规定》、天州区统计工作情况、基层领导干部如何关心支持统计工作等多个方面，详细系统地阐述以“一套表制度”为核心的统计四大工程建设等统计工作的科学性、重要性和权威性。

二是在今年9月上旬，市统计局长来天州在区政府常务会议上做统计知识讲座。

三是积极依托OA短信平台向区、镇(街道)领导以及基层统计人员发送《处分规定》宣传短信，向各级领导宣传。

2、多渠道开展《法律事务告知书》和送给企业统计负责人的一封信制度。

在区统计信息网、区政府信息公开平台发布《浙江省统计违法违纪行为处分规定》、《统计法律事务告知书》等全文，实打实推进统计事务告知制度，发动各专业科室、片区统计工作站和镇级统计室加强联动，由区局各专业科室汇总区内本专业所有“三上”企业名单，与镇级综合统计室核对无误后，由片区工作站和各镇乡街道于将法律事务告知书送达至本辖区内所有“三上”企业，告知对方权益义务、明确对方职责及违法责任，进一步规范政府统计机构依法行政、依法统计。

3、扎实开展庆祝《统计法》颁布__周年、“浙江法治宣传月”、统计开放日和各类主题宣传活动。

积极响应上级统计部门的号召，组织全区各三上企业参加《统计法》和经济普查知识竞赛，第一时间下发了通知，号召全区广大统计干部职工和统计调查对象、社会群众积极参赛，并将参赛试题链接到天州统计信息网上进行宣传，确保更多基层统计单位参与到活动中来。编印了新年度《天州区企业统计普法宣传手册》的宣传册，内容贴近企业统计工作实际，极具针对性和指导性，及时向全区三上单位发送，扩大普法影响面。

4、充分利用各种平台，普及推广统计知识。

联合《天州日报》记者，以“统计为您服务”为主题，以专版形式刊登区局年度重点统计工作内容，详细介绍了区局开展县域统计工作站管理体制和运行机制改革、统计大走访、统计大培训等主要工作内容。通过一帧帧资料图片、一个个详实数据，以生动、自然的方式引领读者详细了解日常统计工作点滴，让公众更加了解统计、熟悉统计。利用短信宣传，拉近与公众的距离。

通过区政务办公系统移动短信发送平台，向全区各级机关、企事业单位、社会团体等基层单位主要责任领导和统计人员发送慰问短信，对各级单位领导和统计人员长期以来对统计工作的支持和关心表示感谢，拉近统计与公众之间的距离，促进相互间的理解、联系和合作。

二、依托天州区统计工作实际，全面提升依法统计水平。

1、创新工作观念与方法，彰显统计执法中队的威力。

1月初就制定《2020年统计法制工作要点》，明确片区工作站、专业科室月度执法稽查任务数，做到每两月为一个周期进行考核。实行分片区开展统计法制稽查工作的模式，将法规科全体干部派驻到各个片区工作站充实统计中队的执法力量，突出查办企业“一套表”联网直报中的违法行为，继续将“四条红线”执行情况作为执法检查的重中之重，加大统计专项执法检查，围绕名录库维护、工业统计、投资统计、住户调查等重点领域、重点单位，主动地、有计划地开展统计专项执法检查，为建立健全统计数据质量控制体系、完善统计数据质量评估机制提供重要依据，确保统计数据质量。截止目前，全年已经执法稽查70余家，行政处罚4家，其中罚款3家，合计罚款金额6500元。

2、实行大培训工作理念。

一是依托片区工作站牵头，联系各部门和镇乡(街道)与统计专业科室共同负责抓好培训计划的落实。

二是要求对各地的培训工作，必须有片区工作站人员参加，区级人员没有到场的培训都不予承认，扩大了对基层统计人员和调查对象的指导监管力度。

三是培训突出重点、贴近需求、注重实效，重点对区镇两级政府统计人员和各类基层单位统计从业人员，尤其是全区“三上”单位的统计人员开展公共课和专业课培训工作，要求培训内容要根据走访情况开展以切实增强培训的针对性。

今年截止目前，区局直接组织的专业培训已开展17期，培训人数达1899人，收到了良好的效果。

3、注重提升统计法制工作水平，加强统计法制的服务意识，提升服务型统计的水平，加强对企业的业务指导，推动企业依法设置原始记录、统计台账。

认真做好对被检查单位、被处罚单位的回访指导工作，巩固执法成果，加强正面教育和宣传。继续转好局队统计执法助理员和镇级法制联络员的管理和工作制度，发挥好“两员”的作用。已经召开三次乡镇法制联络员会议，认真研究推进统计“双基”建设、统计诚信企业创建、星级综合统计室创建等工作，努力提高新形势下做好统计法制工作的能力和水平，发挥好在推进依法行政、依法统计方面的参谋和助手作用。

三、基层统计基础规范化建设工作内容不断丰富，创建体系日趋合理完善。

一是科学合理设定创建工作责任机制。

法规科通过融合区、站、镇统计机构力量，严格落实工作责任、深化督导创建机制，推行公正公平，确保全区基层统计单位规范化建设工作和统计诚信体系创建扎实有效。元月初下发《关于深入推进基层统计基础规范化建设的通知》，明确全区各镇级综合统计室的年度目标和任务，全年共目标创建五星级统计诚信企业25家，四星级统计诚信企业35家，优秀企业190家。

同时将全年工作任务细化成为宣传、创建、验收三个阶段，明确各镇乡(街道)、园区统计机构和区级有关行业主管部门系统的工作责任。创建企业所需的辅导资料由区统计局统一印发，业务培训由各镇乡(街道)、园区统计机构负责，各片区工作站、各专业科室各司其职，积极协助，为提高基层统计数据质量提供保障。

二是多措并举开展指导培训和督查。

在创建阶段，重点开展现场示范、上门指导、集中培训等手段，以“星级统计诚信单位”和“优秀统计单位”企业为榜样，组织创建单位学习参观创建工作过程和具体做法，增强新创建单位和创建诚信单位对这项工作的感性认识;各镇乡(街道)、园区统计机构和片区工作站年内做到至少上门两次，指导企业统计台帐、原始记录、统计报表、统计档案等业务建设;以工作站为主组织辖区范围内创建企业进行一次集中培训，区局在9月初组织全区诚信创建单位召开专题培训会议，邀请市局专业处室领导和五星级诚信单位统计负责人来讲课，收到了良好的培训效果。

三是尝试导入第三方力量进行工作验收。

在10月份开始的规范化验收工作中，邀请区内的统计中介事务所会同局队专业科室、片区工作站共同进行审核验收，确保评比工作客观工作;对预验收为诚信单位、优秀、合格的统计单位按照一定比例进行检查，对各镇乡(街道)、园区辖区内已通过规范化合格并达到复查年限的企业按照10%的比例进行抽查，通过严格落实公开公平公正的工作机制，进一步打造诚信统计品牌，起到正面导向的积极作用，扩大统计“双基”工作“正能量”的宣传辐射力度。

四、确保统计信息公开工作扎实开展

1、进一步规范和深化政府信息公开工作，严格落实执行《统计局政府信息公开工作责任追究办法》，法规科负责信息公开的组织协调及监督工作，受理公众对信息公开工作的投诉，对职能科室的办理工作进行督查。作为负责局队信息公开的日常牵头工作，每月两次定期督促各科室做好信息公开的相关工作，并把应公开的材料收集、整理、审核后交信息化办公室，今年共发布各类信息70余条。

2、推进统计新闻发布会的公开手段。法规科立足本职，积极落实统计数据新闻发布会制度后的信息公开工作。自前年统计新闻发布会制度正式启动后，法规科配合局队其他科室，不断加大新闻舆论引导工作力度，建立有效、顺畅、权威、快捷的新闻传播和沟通渠道，根据统计新闻发布制度的要求，及时对外公布经济数据的更新动态，为社会各界提供准确、及时、全面、方便的统计信息，努力提高统计数据质量，增进了统计工作的公开透明，加大了统计为社会服务的力度。

3、做好“在线咨询”栏目的维护工作。作为天州统计局和公众之间的交流功能的“在线咨询”收到各类留言40余条，法规科第一时间一一咨询相关专业科室，及时回答。并根据提问的特点和性质，同信息化办公室新增“常见问题”栏目，将大量咨询的统计从业资格考试、统计继续教育培训等问题作统一答复，大大方便了群众。

统计培训心得【篇5】

牢记使命 与时俱进

努力学习 做一名优秀调查人

在群众路线教育实践活动正在如火如荼开展、调查业务日趋繁重的时刻，5月12日，由国家局组织、各省总队选派优秀学员参加的第21期全国统计基础培训班在郑州师范学院正式开班。能够参加这次的培训，感谢总队、市队领导寄予我们以厚望，给予我们以机会。虽然培训已经结束，但三个星期的综合培训给我留下了深刻的印象，学到的知识在今后的具体业务工作中足以弥补专业的不足。

一、通过培训，进一步增强了对学习重要性和紧迫性的认识

二、通过培训，增强了自身的理论基础知识和业务能力 这次的培训课程安排科学合理，授课老师幽默博学，三个星期的课程涵盖统计学基础、统计调查实务、抽样调查方法与应用、经济学概论，甚至有老师兴之所至为我们剖析怎样运用统计知识理财。授课老师用自己渊博的知识立体全面的告诉我们统计是什么，在实际工作中统计工作的必要性，又如何去独立完成从方案设计到分析写作完成，就我个人来说获益匪浅。

一是拓宽了我的视野。我从进入调查系统就在最基层调查队，日常的工作通常是怎样将调查

方案执行好，确保调查数据真实可靠，有很强的执行力。但调查方案怎样设计，抽样调查方法是什么原理，如何充分发掘调查数据，我一无所知。这次的培训让我综合全面的了解和掌握这些统计知识，让我不局限于只是执行调查方案，只知道报送数据，而是能站在全局的角度去思考统计调查工作，从确定需求、调查方案设计、任务部署、数据采集处理评估、问卷设计、分析数据都有了直接的认识。

二是增强了理论基础知识和业务能力。通过这次培训学习，进一步对统计理论体系有了更深刻的了解，提高了自身的素质，开阔了视野，掌握了不少新的知识和内容。在学习中，不断充实了自己，完善了自己，巩固了自己，提高了自己的业务能力和水平。

三、学习间隙，深入开展党的群众路线教育实践活动 在学习间隙，学校组织全体学员深入太行山深入红旗渠，开展党的群众路线教育实践活动，用红旗渠精神鼓励统计人自力更生、艰苦奋斗。

红旗渠是20世纪60年代，为解决居民用水问题，林县人民在极其艰难的条件下，从太行山腰逢山凿洞、遇沟架桥，苦战十个春秋修建的引漳入林工程，被世人称之为“人工天河”。红旗渠已经成为民族精神的一个组成部分，是自力更生艰苦创业的典范。

红旗渠精神是践行群众路线的时代典范。红旗渠的建设，是一个从群众中来、到群众中去的过程。红旗渠精神蕴含着理想信念、宗旨意识、工作路线、创业精神、思想路线、价值导向等十分深刻而丰富的内涵。它体现了党的宗旨，就是全心全意为人民服务；彰显了一条工作路线，就是党的群众路线。没有群众的愿望和创造，不会产生修建红旗渠的设想；没有干部和广大群众的苦干精神，也不可能建成红旗渠。我们要用红旗渠的精神指导自身，深入开展批评与自我批评，深刻剖析自身“四风问题”，用实际行动践行党员宗旨。

通过这次统计基础知识培训、和其他兄弟部门的交流学习，增强了大局观，拓宽了自身的思路，系统掌握了统计基础知识，在今后的工作中，我要将这次学习的所得带到工作中，以兢兢业业的工作态度、高昂的工作热情和高质量的调查数据回报领导和同志们的教诲，为统计事业献计献力，为提高统计调查能力、提高统计调查数据质量、提高政府统计公信力而努力奋斗！

统计培训心得【篇6】

市统计局为帮助基层统计工作人员提高个人素质，增强责任意识，确保我们能够以端正的态度，过硬的能力，良好的状态和饱满的热情投入到统计岗位和统计工作中，特举办了统计工作人员培训班。对我们进行了一次有组织，有计划，有针对的培训。指导我们怎样工作，教导我们怎样做人，使我感到收获颇丰。

首先我想结合我的实际情况谈谈不学则惘，当今社会快速发展，我们不难感觉到知识爆炸的巨大威力，也体会到了学习的必要性。它主要体现在

（一）统计工作的快速发展向我们提出了更高的要求，拉着我们学；

（二）经济发展对统计工作的更高要求，带着我们学；

（三）是统计知识的更新日新月异，逼着我们学。所有这些都让我看到学习是不被淘汰的唯一出路。对于我们这些统计工作人员来说，以前在学习上缺乏系统性，也没有形成学习的氛围。往往不能自觉主动地抽出时间，静下心来学习。常常是需要什么，急用什么，才想起来学什么，遇到问题才翻理论、寻政策，临时抱佛脚。学习缺乏“挤”劲和“钻”劲，一般通读多，精读少，主题不突出。学习不注重全面系统，浅尝辄止;更不注重做学习笔记，过眼云烟。通过这次培训，不但使我们学习到了许多非常实用的知识和道理，而且也在工作环境中营造了一种浓厚的学习气氛，为我学到更多的知识搭建了平台。帮助我明确了为什么学，学什么和怎样学的问题。首先就是要加强理论修养，只有这样才能在新情况、新问题面前把住大方向，抓住关节点，才能保证“打得赢”、“不变质”；第二就是要学习怎样做人，要以科学的发展观武装头脑，要行得正，走得直。第三要学习怎样做事，要借鉴一切最新的统计知识，不断更新知识储备。

其次，我想立足本职谈谈无为则殆；

做而不学等于蛮干，学而不做等于白学。我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事。作为一名统计工作人员，可以说是一个萝卜一个坑，我们每个人都有自己的岗位和职责。通过这次学习，使我更清楚地感到自己肩上的`责任重于泰山。激发了我的自觉性、主动性、积极性;也正是通过学习，激励我要奋发有为，积极进取，只有这样才对得起党和国家的培养，才对得起人民对我们的重托，才对得起领导的信任，也才对得起自己无悔的青春。

最后，我要谈谈怎样运用所学知识，高质量地完成统计工作；

通过为期三天的学习，使我的理论水平，业务素质和精神面貌都大为改观，但归根到底还是要把工作做好。我认为在工作中只有从强化工作意识入手，才能使工作迈上一个新台阶。而强化工作意识主要要从以下三个方面来体现。一是端正思想：以前我只认识到自己是统计，只要做好简单的加减乘除就算完成任务，通过学习使我对本职工作有了更进一步的认识，把统计工作上升到一种调查研究活动，或者说是一种认知活动。统计工作的具体形式是调查研究的工作过程，是从定性认识到定量认识，再到定量认识与定性认识相结合。统计的工作过程分为统计设计、统计调查、统计整理、统计分析四个阶段，统计工作的`各个阶段与统计认识过程是相对应的。

统计设计阶段，是统计认识过程中以定性认识为基础，为从定性认识到期定量认识过渡做好准备的阶段；统计调查和统计整理阶段，是定量认识中从个体到总体的过渡；统计分析阶段，是统计认识过程中的定性与定量相结合，从而更深入认识社会经济总体现象的阶段。这四个阶段是紧密联系的，是统计工作的一般过程；它们相互影响，不能完全机械地分开。这与种庄稼的过程不完全一样。正如庄稼收获后要用于粮食、种子、其它原料等报务，统计成果最终也要服务于各方面的需要，才能发挥其作用。统计服务体现于统计作用上。统计具有综合度量、比较的功能。通过对统计结果的综合度量、比较，对社会经济现象做出评价，能够揭示社会经济现象在发展中的相同点和异同点，说明社会经济现象各标志间的相互关系，进而达到认识社会的目的。正是基于统计的这个特点，在大多数国家中，都由国家设立特定的机构专门负责社会经济的统计工作，为人们提供关于一个国家的现状和发展前景的重要的数量化住处信息。这就是所谓的政府统计。总之能为经济建设服务，才是我们统计工作的灵魂。所以，思想端正了，工作标准才会提高；二是不畏难：从事统计工作每天应对的是许多重复，繁琐的工作，应对的是各种形形色色的个人和单位，不怕困难，知难而进是做好统计工作的重要保证。同样的工作，全力以赴和尽力而为所产生的结果是有本质差别的。

统计培训心得【篇7】

在群众路线教育实践活动正在如火如荼开展、调查业务日趋繁重的时刻，5月12日，由国家局组织、各省总队选派优秀学员参加的第21期全国统计基础培训班在郑州师范学院正式开班。能够参加这次的培训，感谢总队、市队领导寄予我们以厚望，给予我们以机会。虽然培训已经结束，但三个星期的综合培训给我留下了深刻的印象，学到的知识在今后的具体业务工作中足以弥补专业的不足。

通过培训，进一步增强了对学习重要性和紧迫性的认识。马局长多次指出，新形势下的统计工作要跟得上时代，对于我们统计工作者来说，知识的更新换代很重要。我在日常的业务工作中逐渐发现，没有系统、专业的统计知识配合实际的业务工作，我们只会机械的执行调查方案，不能在实际工作中因地制宜，针对调查方案提出建设性的意见和建议。

随着社会的进步和发展，统计知识、统计制度、统计手段、统计方法、统计理念都在快速的更新和变化，如果想要在这种新的统计环境下做好统计工作，知识的更新换代要跟得上。而培训这种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段。加强培训学习是新形势发展对统计工作的需要，随着国家和地方党委政府领导对统计数据的要求越来越细致严苛，统计数据服务的领域也越来越宽泛，统计的触角也越来越广阔、全面。新形势发展要求统计人员必须是“万金油”式的全能干部，必须是多面手和复合型人才，对统计工作要有全面、系统的了解。这就需要统计人必须不断的提高自己和完善自身素质，不断提升和更新自己的业务知识和业务水平，以满足和适应统计工作发展的需要。

一是拓宽了我的视野。我从进入调查系统就在最基层调查队，日常的工作通常是怎样将调查方案执行好，确保调查数据真实可靠，有很强的执行力。但调查方案怎样设计，抽样调查方法是什么原理，如何充分发掘调查数据，我一无所知。这次的培训让我综合全面的了解和掌握这些统计知识，让我不局限于只是执行调查方案，只知道报送数据，而是能站在全局的角度去思考统计调查工作，从确定需求、调查方案设计、任务部署、数据采集处理评估、问卷设计、分析数据都有了直接的认识。

二是增强了理论基础知识和业务能力。通过这次培训学习，进一步对统计理论体系有了更深刻的了解，提高了自身的素质，开阔了视野，掌握了不少新的知识和内容。在学习中，不断充实了自己，完善了自己，巩固了自己，提高了自己的业务能力和水平。

学习间隙，深入开展党的群众路线教育实践活动在学习间隙，学校组织全体学员深入太行山深入红旗渠，开展党的群众路线教育实践活动，用红旗渠精神鼓励统计人自力更生、艰苦奋斗。

红旗渠是20世纪60年代，为解决居民用水问题，林县人民在极其艰难的条件下，从太行山腰逢山凿洞、遇沟架桥，苦战十个春秋修建的引漳入林工程，被世人称之为“人工天河”。红旗渠已经成为民族精神的一个组成部分，是自力更生艰苦创业的典范。

红旗渠精神是践行群众路线的时代典范。红旗渠的建设，是一个从群众中来、到群众中去的过程。红旗渠精神蕴含着理想信念、宗旨意识、工作路线、创业精神、思想路线、价值导向等十分深刻而丰富的内涵。它体现了党的宗旨，就是全心全意为人民服务；彰显了一条工作路线，就是党的群众路线。没有群众的愿望和创造，不会产生修建红旗渠的设想；没有干部和广大群众的苦干精神，也不可能建成红旗渠。我们要用红旗渠的精神指导自身，深入开展批评与自我批评，深刻剖析自身“四风问题”，用实际行动践行党员宗旨。

通过这次统计基础知识培训、和其他兄弟部门的交流学习，增强了大局观，拓宽了自身的思路，系统掌握了统计基础知识，在今后的工作中，我要将这次学习的所得带到工作中，以兢兢业业的工作态度、高昂的工作热情和高质量的调

查数据回报领导和同志们的教诲，为统计事业献计献力，为提高统计调查能力、提高统计调查数据质量、提高政府统计公信力而努力奋斗！

统计培训心得【篇8】

统计系统十七大心得体会：举世瞩目的中国共产党第十七次全国代表大会，是高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观的大会；是动员和团结全党全国各族人民，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的一次大会！这是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会，必将对推进党的建设新的伟大工程、发展中国特色社会主义伟大事业和实现中华民族伟大复兴产生极其重大而深远的影响。我们对大会的圆满成功表示热烈的祝贺！ 贯彻落实党的十七大精神，对统计工作提出了新的更高要求。当前，摆在各级统计部门和广大统计工作者面前的首要任务，就是要认真学习贯彻党的十七大精神，把思想和认识统一到党的十七大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现党的十七大提出的任务上来。 　 学习贯彻党的十七大精神，为落实科学发展观提供统计保障，必须加快统计改革，努力提高统计的科学性、准确性和时效性。为各级党委政府、各类经济体和广大社会公众提供科学、准确、及时的统计信息，是统计工作贯彻十七大精神的根本要求。统计工作唯有继续深化改革，才能实现这个根本要求。要按照党的十七大提出的加快行政管理体制改革、建设服务型政府、完善制约和监督机制的要求，理顺统计工作关系，完善统计监督机制，提高统计的效能和公信力。加强统计工作的集中统一领导，完善国家统计局直属调查队管理体制改革，加强对地方统计工作的领导和对部门统计工作的指导，努力形成既能充分保障统计调查的统一性和独立性，又能与我国经济管理体制相适应的统计管理体制。要围绕推动科学发展、构建和谐社会的要求，进一步改革统计调查制度，不断拓展统计领域，改进调查方法，更好地发挥统计信息的评估、引导和监督作用。适应促进国民经济又好又快发展的新要求，在继续完善国民经济核算体系的同时，进一步加强结构质量和创新方面的统计，推进社会主义新农村建设方面的统计，强化资源环境等可持续发展方面的统计；适应推动社会主义文化大发展大繁荣的要求，建立健全文化产业统计；适应加快推进以改善民生为重点的社会建设的新要求，完善就业和收入分配统计，健全社会全面发展的指标体系。要通过努力，建立能够准确反映国情国力状况、全面记载和描述经济社会发展进程的科学统一高效的统计调查体系。学习贯彻党的十七大精神，广大统计工作者必须高举中国特色社会主义旗帜，进一步加强学习，努力解放思想，不断进行统计创新。用中国特色社会主义理论武装广大统计工作者，是我国统计事业发展的基石。不断加强学习，不断解放思想，不断推进创新，是统计事业不断发展的动力源泉和法宝。要深入学习党的十七大文件，准确把握中国特色社会主义理论的科学体系，深刻领会党的十七大的精神实质。要加强对经济社会科学知识、统计理论方法和现代科学技术的学习，努力提高贯彻落实党的十七大精神、推进统计改革创新的本领。要坚决冲破传统的统计思维定势，根据我国社会主义初级阶段基本国情和新世纪新阶段的新特点，更加积极地学习借鉴国际通行的统计规则和方法，创新统计观念、统计组织、统计制度、统计方法和统计手段，努力适应全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设对统计工作提出的新要求，为落实科学发展观提供统计保障。　 学习贯彻党的十七大精神，为落实科学发展观提供统计保障，统计部门必须大力加强各项统计建设，努力提高统计能力。着力推进统计信息化建设，完善国家统计信息工程基础设施，建立全国统一的统计业务工作平台，大力推进规模以上企业的联网直报工作，健全国家统计信息安全保障体系，努力实现统计工作从方案设计到数据采集、传输、处理、管理、发布全过程的网络化、信息化。大力加强统计法制建设，加快《统计法》修改工作，制定惩处统计违法违纪行为的党纪政纪规定，加强统计普法宣传教育，加大统计执法检查力度，坚决惩处统计违法行为，逐步建立完善的统计法律制度和执法监督机制。加强统计队伍建设，建立科学完善的用人机制，加强各级统计机构领导班子建设，提高统计人员业务素质和职业道德水平，努力建立一支坚持原则、精通业务、作风扎实的高素质统计队伍。加强基层基础建设，积极推进基层基础工作规范化，切实改善基层统计工作人员的工作条件和生活待遇，稳定基层队伍。学习贯彻党的十七大精神，为落实科学发展观提供统计保障，必须拓展统计服务领域，改进统计服务方式，不断提高统计服务水平。要树立统计产品是公共产品理念，充分发挥统计资源的社会效益，使统计成果惠及全社会。要密切监测经济运行和社会发展情况，及时反映经济和社会发展的趋势和存在问题，并研究提出有关建议。要认真贯彻执行《政府信息公开条例》，规范统计数据公布的内容、时间和程序，完善政府综合统计机构与部门间统计资料相互提供制度，充分利用网络、电视、广播、报刊、咨询服务电话等多种渠道发布和提供统计资料。加强与用户的沟通和联系，加强对统计数据的诠释。 党的十七大，开启了夺取全面建设小康社会新胜利的伟大征程。让我们全体统计工作者高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，坚定信心，同心同德，开拓进取，在统计改革和建设上迈出重大步伐，为贯彻落实科学发展观提供统计保障，为全面建设小康社会作出新的更大贡献！

设计心得体会

或许某一天会有全新的感受，会撰写一篇篇心得，表达出纷杂的情绪。在记录内心所体验的过程中，我们无需过度拘泥于选用何种精确的措辞，而是要重视引发共鸣的能力。如何撰写一篇优质的心得体会呢？欲了解有关“设计心得体会”的相关知识点，幼儿教师教育网小编诚挚推荐此文，期望您对它有所喜爱，并请别忘了与朋友们分享哦！

设计心得体会【篇1】

设计是一种创作，某种角度上说与作家写小说、画家作画有相同之处。但是我们的创作受到不小限制，诸如已有建筑的条件、业主的要求以及各种材料和设备的技术情况等的限制，这又与作家和画家的创作极不相同了。作为室内设计师的我们都应该经过严格的训练，既能理解原设计者的意图，使室内设计与建筑设计一脉相承；又能在各种条件限制下满足使用要求，对建筑空间进行再创造。

所以，要成为一个真正合格的室内设计人是很不容易的事。我们总是希望在设计创作时，以自己的专业知识和经验，做出有创造性的、有水平有室内设计，但是种种阻碍使他们的良好愿望常常难以实现。这些阻碍中突出的一个是；有些业主不适当地干预设计。这些业主和老板们认为室内设计专业人人都懂，没什么学问可言；有些老板不尊重我们的设计，似乎他比我们的构思更加高明，任凭自己的个人爱好，随心所欲地指挥设计师构筑方案，要设计师帮他“画”出图来！于是，我们成了老板们实现自己方案的“绘图工具”，他们之间的关系成了老板与其雇佣的“绘图员”般的关系！在这种情况下设计出的方案可想而知，它决不会有多高的水平，更体现不出设计师的创作能力。许多例子证明，一件成功的室内作品，往往不是业主委托一个自己信任的设计师，设计师殚精竭虑，从头至尾一气呵成的结果。

老板聘请了我们，就应该给他一个良好的创作环境，让我们在吃透业主意图的情况下自主地进行构思、创作。业主有权对不符合自己意图的设计部分提出修改意见，我们则以的表现手段实现业主意图，直至业主满意为止。只有这样，才能发挥我们创作的积极性，做出高水平的设计来。摆脱业主及老板的不适当的干预，也是促进室内设计保持良性循环的要素之一。

我们需要独立创作空间，大部分的设计师做设计时都在夜深人静的时候，没有繁嚣的嘈杂，独自对空间的理解进行设计，这样做比白天有无数乱七八糟的杂事要处理，灵感来得快；我们群属艺术家性格，自我，尊严放在第一位，他们寻求的是自由自在的工作空间。这也就是我们和现实的'矛盾呀！

设计心得体会【篇2】

作为化工领域的一名工程师，我有幸参与过多个换热器的设计项目。这些项目产生的心得体会，不仅让我对换热器的原理和性能有了更深刻的理解，也让我在工作实践中有了更为丰富的经验和技巧。

1. 换热器设计要考虑流体性质和换热区的选择

在换热器的设计过程中，首先需要考虑传热介质的物理性质，例如密度、粘度、热导率等。这些参数决定了流体在换热器内部的流动性质，包括流速、雷诺数和热传递效率等。此外，根据设计要求和性能参数，还需要选择适当的换热区，例如板式、管式或壳式等，以及热交换板或换热管的数量和排列方式。

2. 热传递效率是换热器设计的核心目标

在换热器设计过程中，最重要的目标是提高热传递效率。为了实现这个目标，需要考虑多种影响热传递效率的因素。例如，在选择换热器类型时，需要权衡热交换表面积和增加流体速度之间的关系。同时，在设计管道布局和流体路径时，也需要考虑流体的混合和热交换效率。

3. 可靠性和安全性是换热器设计的基本要求

除了追求高效的热传递效率之外，换热器的设计还需要考虑到可靠性和安全性等实际应用考虑。例如，在选择材料和焊接方式时，需要考虑到材料的强度和韧性，以及焊接的强度和气密性。此外，还需要考虑到操作温度和压力的范围，并采取相应的安全措施，例如设置过渡连接和安全阀等。

4. 利用现代技术和计算工具可以提高设计效率和质量

在现代工程技术的支持下，换热器的设计过程已经不再需要依赖传统的试错方法和经验规则。相反，利用计算流体力学、结构分析和优化设计等现代技术，可以更加精确地分析换热器的热流和流体动力学行为，并优化热传递效率和材料利用率。此外，还可以采用模拟仿真和虚拟设计等方法，并与现实测试结果进行验证和比对。

总之，换热器设计是化工工程领域中一项关键而又具有挑战性的工作。在设计过程中，需要结合传热学、流体动力学和材料科学等多个学科领域的知识，同时还需要考虑到实际应用和安全性等方面的要求。只有在这些要素的综合考虑下，才能设计出具有高效、可靠和安全性的换热器产品。

设计心得体会【篇3】

此刻，计算机和网络已经深入到了我们生活中的方方面面，也已经成了生活中不可缺少的一部分，网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具，此刻的网民也在不断的增多，因此，了解和学习网络知识是我们作为一名大学生迫切所需的，

通过对网页设计书籍的翻阅，我学习到了一些关于建设网站和制作网页的知识，在实践查阅资料时，对flash也有所了解。我还了解了一些基础的网络技术。通过学习，我对计算机有了更深层次得到了解，也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解，对网页制作的基础知识也有了必须的掌握。在这个过程中，我同样认识到网页设计不是一门学科的独秀，而是多种课程的综合，他是、Flash、Fireworks等网页软件的综合应用。

一个优秀的网站要有一个明确的主题。整个网站围绕这个主题，也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的，用来做什么，所有页面都是围绕着这个资料来制作，有了明确的资料对排行有很重要的作用；其次，要了解你网站所在行业的客户，及你的网页属于哪个类别。用户是一个网站成败的关键，如果用户要花很多时刻进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站，或者你网站操作很不方便用户也会立刻离开，这种网站是很失败的设计，只会让用户失望的离去。

资料是整个网页的核心。在网页设计之前务必明确网页的资料安排。优秀网页设计是要建立在平凡的基础上的。然后在具体的规划一个网页时，能够用树状结构先把每个页面的资料大纲列出来，尤其要制作一个大的网站的时候，个性需要把这个架构规划好，也要思考到以后可能的扩充性，免得做好以后又要一改再改整个网站的架构，很浪费时刻和财力。大纲列出来后，还务必思考每个页面之间的链接关联。是星形，树形，或是网形链接。这也是判别一个网站优劣的重要标志。

链接混乱，层次不清的站点会造成浏览困难，影响资料的发挥。框架定下来了，然后开始一步一步有条理，有次序地做来，就胸有成竹得多，也会为主页将来发展打下良好的基础。下一步，就以动手制作具体资料了，题材选定，框架选定，接下来就开始往主页里面填资料。如果是个人主页，有潜质的人完全能够靠自己来创作所有的资料。大部分人的方法是：从报纸，杂志，光盘等媒体中把相关的资料收集整理，再加上必须的修改后就能够了。另外一个好的方法是从网络上收集，您只要到搜索引擎上查找相应的关键字，就能够找到一大堆的资料。

在准备材料的时候我们能够用一些小的动画和动态图片，Flash带给了功能齐全的绘图和修改图形工具。能够直接在修改区里绘画，修改修改十分灵活，它的另一大特点是“交互性”强。在动画播放时，能够用鼠标或键盘对动画的播放进行控制，效果能够很直观的反映出来。然后是开始正式制作主页。通过Dreamweaver作为制作软件，只需要用到软件中的一些基本的功能：图片插入和对齐设置；文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就能够制作出一个简单的网页。

总体来说，通过这个假期对网页设计的学习，有收获也有遗憾。但是，我已经迈入了网页设计的大门，只要我再认真发奋的去学习，在今后的闲余时刻学习制作网页的更多知识以实现自身技能的提高，我坚信将来设计出的网页会更加专业，更加华丽，使它最终成为自己的一项技能。

设计心得体会【篇4】

去年JDC出了不少优秀的武媚娘…不，H5模板制作呢，大家都很拼，同时当然也积累了一些经验和教训，今天结合咱们的实战案例，从字体，排版，动效，音效，适配性，想法这几个方面好好聊一聊关于H5的设计，希望对同学们有帮助。

字体

H5移动端页面设计心得分享 三联

排版

在有限的手机屏幕空间内，我们积累的经验告诉我们最好的效果是简单集中，最好有一个核心元素，中心元素不宜过多，突出重点为最优。

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比如JDC的“拍拍十二星座实用手册”的项目，只用了最简单的图形和文字居中摆放。

以可口可乐的这个“我们在这我们在乎”为例，相较而言，越左边的排版会越容易引起关注。这是因为我们懒惰的大脑里最初看到这种简洁排版会立刻出现“嗯我可以马上看完不费劲”的潜意识信息而带着轻松的态度去阅读。

动效

1 / 前期跟前端设计师进行沟通，讨论页面中元素的动效呈现。例如一些元素的位移，旋转，翻转，缩放，逐桢，淡入淡出，粒子效果，照片处理等等，还有3D展示效果。这个网站里有h5所能实现的效果)

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比如JDC出品的“京东HR招聘”里面就用了位移，缩放，淡入淡出的效果。而“京东微店七宗罪”的最慷慨这一屏则是用到了粒子效果，每个钱币翻转下落的速度不一样显得画面更真实。今年在朋友圈疯转的维多利亚和特斯拉的H5用的是擦除的效果，模糊的遮罩足够挑起人们的好奇心。

以上两款，包括今年最火的H5案例都在这了 >>>《如此风骚!20__年刷爆朋友圈的十大 HTML5 技术案例》

2 / 背景动效其实比较推荐缓动效果，如“京东管培生招聘”的例子里星空中一闪而过的流星，间歇性出现不抢主角风头再好不过了.

3 /复杂多变的动效不一定是好的，要考虑到加载速度等用户体验问题。

音效

1 / 考虑到用户使用场景的多样性，那种介绍类的如果要加背景音乐，尽量不要太粗暴。有一点循序渐进最好，给用户留时间在骚扰别人之前可以关闭。

或者可以在开始时是关闭状态。但做游戏h5页面的时候，音乐可以没有关闭开启按钮，因为用户对接下来发生的事是有预知的。

2 / 考虑每一页音乐按钮放置的明显性。如果能用其他页面元素去替代音乐符号作为按钮也是极好的。

给前端设计师的音乐文件：格式为mp3等，单轨，最好30秒以内。为了加载速度，文件大小尽量控制在：100k以内最佳，可以用Adobe Audition等软件来压缩。作为无限循环的背景音乐，截取时一定要注意头尾得连接得上。

交互

1 / 展示型: 有很多种不同的交互方式，最常见的是翻页，这种方式制作起来相对简单，多用于展示一些新的产品，功能，或者活动介绍等。技术上现在市面上已经有H5在线生成器，基本上给图片和文字就可以帮你进行处理。

除了翻页以外，还有点击，输入文字，擦除屏幕，滑动屏幕等，玩法非常丰富。在“拍拍圣诞活动”里就用到了重力感应，摇一摇可以随机判断，让用户有了自己参与的乐趣。

2 /游戏型：像是起初朋友圈红过的围住神经猫，或者是我们的“拍拍Jump”这类需要计算逻辑，得出分数或者结论的小游戏。

3 /产品型：有一些H5是作为一个长期运营的产品存在的，用户的访问可能会更固定，比如微信里的购物页面等。

手机端之间：一般我们先用640X1136进行设计，参考线会标在960高的地方，主要元素最好不要过高以适配各种机型。其他安卓机器前端切图时可以适当拉伸，变化不会太大就不用每个进行适配。

响应式设计：页面的设计与开发应当根据用户行为以及设备环境(系统平台、屏幕尺寸、屏幕定向等)进行相应的响应和调整。具体的实践方式由多方面组成，包括弹性网格和布局、图片、CSS media query的使用等。

为不同电子设备单个布局，尽量使用纯色而非渐变

想法

被大众主流乐于分享的信息大概有这么几种：

最直接的利益驱动，分享有奖或者需要众筹等，

对自己有用并且也对周围人也会有新鲜感的信息，

自己参与游戏或者测试得到的结果。

不管是分享给朋友或朋友圈还是QQ对话，让用户主动去分享你的带有很大性质的广告意味的信息在自己的社交群体中，此条信息与自己相关并且别人也能参与进来当然是最理想的。

可口可乐北极熊求合影的例子就是一个很好的宣传方式，借由简单的合成照片技术让人们有意愿去分享自己努力创作的照片。还有UJEANS的设计延续了品牌的调性就是实用，在选择你的牛仔裤喜好时也同时穿插了商品的说明，显得不那么生硬，它比较符合理由3。

在我们设计一个H5页面时，很重要的一点就是站在自己的角度跳出来去看你做的东西，首先一点是你和你周围的人愿意转发分享这个东西吗?它有趣吗?它对其他人也是有用的信息吗?

在做“1212陪你一二到底”的时候，我们的设计师要在最后引出有优惠券领取这个信息，前面也用用尽了节操去设计文案和人物，在此体会一下文案的重要性，它是贯穿整个H5的灵魂。第二张图上的小字“海外大牌足不出户购遍全球”是产品想说的硬广告台词，但在小小的手机屏幕里，碎片时间中，我们必须先抓人眼球，再抓住人心，所以”身体和快递，至少一个在路上“。

对于展示型和互动型H5来说最重要的还是想法。对于设计师来说，也许他们给到我们的只有几行文字，那时候前期构思这个H5的时间有可能比真正做的时间还要长。

比如拍拍网全球同步发售iPhone6的这个消息要做成H5，如果我们只是做一张炫酷的图片告诉大家我们这里有iphone6分享朋友圈有可能中奖，也会有利益驱动的诱惑让人去转发分享。但通过大家的脑爆，我们将这句话变成“关于Phone6的哥德巴赫猜想”，根据测试结果得出有趣的结论，这样转发的并不是赤果果的求中奖行为，还带着有趣的插图和自己测出来的杀马特范，是不是显得更含蓄更不经意呢。这样最终转发的理由上述1，2，3好像都有了呢。

今年JDC大概做了十多个H5 页面，产量颇丰。 H5和app比起来优势在于开发周期时间短，传播起来有效率，并且在更新迭代的成本上要小很多。特别在游戏上，未来H5模板制作会有更多的可能性。我们也会坚持去研究和尝试，不管是新技术，还是更有趣的营销方式，和大家共勉。

设计心得体会【篇5】

经过五天的PCB电路板训练，通过对软件的使用，以及实际电路板的设计，对电路板有了更深的认识，知道了电路板的相关知识和实际工作原理。同时也感受到了电路板的强大能力，怪不得现在的电路都是采用集成的电路板电路，因为它实在是有太多的好处，节约空间，方便接线，能大大缩小电路的体积。方便人类小型电器的发明。但是电路板也有一定缺陷，就是太小了，散热不是特别好，这就使得器件的性能不能像想象中那么好。

通过使用，不得不说cadence软件确实很好用，功能太强大，而且也很方便使用，接线，布线，绘制电路板等，很方便使用，不过有一点就是，器件接线的时候不能直接把器件接到导线上，这点不够人性化。虽然说，软件学了五天时间，不过对软件使用还不是能完全掌握，只能掌握一些基本操作，对更深层的有些就不是很了解了。但是时间有限，只有一个星期实训PCB电路板，老师能教给我们的也只有这么多了，剩下的只有靠我们自己回去自己学习了，作为电子工程系的一名学生，深知掌握这些装也软件的重要性，因为以后我们从事 的技术工作需要这些软件工具。

第一天搭接电路，还比较简单，只是有点麻烦，电路搭接好后就要开始封装各个元器件的封装，这就需要很大的耐心，一个一个元器件的进行封装，还不能弄错，不然后面就生成不了报表，生成不了报表，后面进行电路板设计的时候就会导入错误，以致不能进行电路板设计。后面用 PCB Editer 进行设计电路板设计要导入报表，然后才能开始布局和布线，由于导入的库文件里面没有sop8和sop28两个焊盘的封装，因此在进行设计电路板之前，要先设计那两个器件的焊盘的封装，然后导入库函数，才能导入报表的时候不会报错。不过导入的时候也遇到了一些问题，会提示二极管的管脚不匹配，譬如多一个2脚，少一个3角，然后就觉得很神奇，二极管就只有两个管脚怎么会有3脚了。后面通过老师的讲解，才明白，原来设计电路板的时候只认封装，不认元器件，是根据封装导入元器件，因此在设计封装的时候，管脚是怎么设计，在原理图里面就要把元器件的管脚改成和封装一样，后面把原理图的管脚改成和导入库函数里面的封装一样，提示就没有了，不过后面又遇到一些小问题，譬如说，下划线写成横线了，然后就有报错，找不到元器件的封装。这给我警示，在原理图的时候，要仔细认真的把管脚封装写对，最然会很麻烦。后面导入报表，开始设计电路板，先开始是布局，大致步好后，然后就开始用软件自带的自动布线，结果发现有很多蝴蝶结，为什么要自动布线，因为最开始我认为如果自动布线可以的话，那手动布线肯定也可以，结果后面一直自动布线不成功。后面老师讲解，才知道，不一定要自动布线成功才能手动布线，浪费了好多时间，以至于后面都要重新排，因为最开始没有把原理图的元器件分块布局，完全是凭感觉乱布局的，后面就是一大片密密麻麻的线，而且很多元器件接点的线都有点长。后面按块先布局，然后再整体布局，然后再微小变动，这样，线明显变少了，而且元器件的接点的线都很少很长了，这样就方便后面的布线了。所以说，布局那是相当的重要啊，先考虑局部，然后再考虑整体。布局步好后，布线就很快了，也没有花多少时间布局，步好后，看了下，还是感觉蛮好的，再没有布电源和地线的情况下，总共打了21个孔，总之，布线的图看起还是蛮自豪的，花了几天的时间，设计出了人生的第一块的电路板，虽然设计的不是很好，但是第一次也足够了。后面再布电源线和地线，记过后面就有63个孔，能感觉到，电路板中间设计电源层和地层，真是一个相当合理的设计，只需要一个打孔到该层就可以了，不用在电路板上面绕好多好多的线，同时也方便了其他没有接电源线和地线的元器件的布线，因为没有这些接电源线和地线，就节约出了很多的空间，可以用来给其他元器件布线。

设计了五天，终于是在最后一天，把所有的设计好了，真是不容易啊。老师也不容易，有什么不懂的地方，老师都是很耐心的给我们讲解，在这里谢谢老师。老师辛苦了。

这次实训，也收获了很多，最重要的是对电路板有了很好的认识，因为以前都不怎么知道电路板，平时上课的时候也没有老师讲过。通过这次设计电路板以及老师的讲解，才对电路板有了很好的认识，因为电路板这个东西，对我们是很有用的，因为以后我们就是和这个东西打交道。其次是知道了怎么去设计电路板，虽然只是理论上的，还不是实际上的，也感觉到其实设计电路板也不像想象中那么困难，只要最开始设计好原理图，后面的一切就交给计算机去设计。不过从这个实训中也体会到，仔细认真，对我们理工科学生是相当重要，因为在封装的时候任何一个小错误，都会造成后面设计电路板不成功。还有就是不能太急躁，最开始想很快做完，结果做的后面都要重做，设计这个东西，也要循环渐进。

设计心得体会【篇6】

土木工程是建造各种工程设施的学科、技术和项目的总称。指与人类生活生产活动有关的各类工程设施，如建筑公路、公路及城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等。也指利用材料和设备在陆地上进行的勘察、设计和施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的开拓者之一。它在任何国家的国民经济中都起着重要的作用。

作为一个刚接触专业知识的大学生，在学习专业课之前直接接触到高深的专业知识是不科学的。所以学院安排我们进行这次实习，让我们从实践中获得对即将从事的这个专业的感性认识，为以后专业课的学习打下坚实的基础。

一个多月的紧张实习结束了，这一个多月我收获了很多。实习结束后有必要总结一下。首先，通过一个多月的实习和实践，我学到了很多实用的知识。所谓实践是检验真理的唯一标准。通过站在旁边，近距离观察了整个建筑施工过程，学到了很多实用的施工知识，这是我在学校很少接触和关注的非常重要、非常基础的知识。例如，在建造墙壁的过程中，如果墙壁需要翻转或相交，则应该将两个墙壁建造在一起。在离开如果的过程中，你可以离开斜如果。如果你想离开直若，你必须离开阳若，你必须有拉结筋而不是阴若。混凝土施工过程中，要特别注意混凝土的配合比，天热时要注意养护。通过实践，我得以与施工人员面对面见面，看看他们是如何施工的，如何将图纸上的模型变成美丽的建筑，并学习了许多实用的施工知识和方法来解决现场遇到的问题。这些知识往往是我在学校很少接触和关注的非常重要的基础知识。第一天，我和师傅去了趟楼，检查了一下精神层面。在接下来的日子里，我做了重复的事情，直到我完成。在大楼里，我发现一些建筑的连接处有许多裂缝。经过老师的讲解提示和我收集的信息，我收获了很多。

下面我就现场发现的问题谈一下我学到的东西：

现象一、裂缝。

裂缝产生的原因混凝土产生裂缝的原因有很多，主要是温度和湿度的变化、混凝土的脆性和不均匀性、结构不合理、原材料不合格(如碱骨料反应)、模板变形、地基不均匀沉降等。混凝土硬化过程中，水泥放出大量水化热，内部温度不断升高，在表面产生拉应力。在后期冷却过程中，由于基础或旧混凝土的约束，混凝土中会出现拉应力。气温的降低也会对混凝土表面造成很大的拉应力。当这些拉应力超过混凝土的抗裂性时，就会出现裂缝。如养护不善，干湿交替，表面收缩变形受内部混凝土制约，常导致裂缝。在钢筋混凝土中，拉应力主要由钢筋承担，而混凝土只承受压应力。如果拉应力出现在素混凝土或钢筋混凝土边缘的结构中，它必须由混凝土本身承担。一般来说，设计中不需要拉应力或只需要很小的拉应力。然而，在施工过程中，混凝土从最高温度冷却到运行过程中的稳定温度，这通常会在混凝土中产生相当大的拉应力。有时温度应力会超过其他外荷载引起的应力，因此掌握温度应力的变化规律对合理的结构设计和施工非常重要。

具体解决方法：为了保证混凝土工程质量，防止开裂，提高混凝土的耐久性，正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一，如使用减水剂和抗裂剂。总之，混凝土早期养护实践证明，混凝土中常见的裂缝大多是不同深度的`表面裂缝，主要原因是温度梯度造成寒冷地区温度骤降，容易形成裂缝。因此，混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤为重要。从温度应力的角度来看，绝缘应满足以下要求：

1)防止混凝土内外温差和混凝土表面梯度，并防止表面裂缝。

2)为防止混凝土过冷，应尽量使混凝土在施工过程中的最低温度不低于混凝土使用寿命期间的稳定温度。

3)防止旧混凝土过冷，减少新老混凝土之间的约束。

混凝土的早期养护，也很重要的，其主要目的在于保持适宜的温湿条件，以达到两个方面的效果，一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行，以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。

现象二、钢筋的绑扎

现场观察与图纸的比对和师傅的讲解，我懂得了怎么样把图纸上的东西变成实物。这可能需要个过程的，在这个过程中我发现了不少问题现结合图片说明。图中可以看到箍筋的间距没有到位。还有好多问题例如，梁与梁的接头处钢筋堆积如山没有把位置处理好，钢筋的位置明显抬高了，在浇筑混凝土的时候就容易漏筋……值得庆幸的是没有缺筋的现象发生，用他们的话说：钢筋的位置可以不对但是绝对不可以少筋，如果少筋的话到交底的时候专家组用仪器很容易得知。具体解决方法：钢筋工长认真负责，不能麻痹大意，时刻督促工人，如发现做错的严惩!

现象三、模板的标高不对

这个问题不是时常发生的，但是是非常重要的!总承包有些地方使用了钢模板，施工进度比较快，几乎四天一层的，由于采用了这种先进施工工艺，这也是其他小公司无法比拟的。

具体解决办法：标高差距在__cm范围内的，在浇注混凝土的时候由于混凝土的自重就自然的解决了;如果超出此范围就必须适当的抬高或降低支撑的高度来满足要求。

在工地我接触到了大量的工人，虽然他们文化不高，素质也不高，但他们的劳动是辛苦的。建筑工人是我们值得帮助的群体，他们处于弱势。我们应关爱弱势的人们。思考过了，你才知道他们的不幸与幸福，才知道他们的坚韧，才认识到他们的伟大。如果我们的政策能够更完善，劳动者的权益会被维护的更好。那么就不会有那么多的不近人情的现象了。工人、农民工也是生命，也是一个有法定权利的完整的社会人。他们，付出了，他们无奈，他们几乎无力改变自己命运，但是，我们这些有力帮助他们的人，应该为他们做一些事情给予回报，以表感谢，以示对他们的尊重。令人难忘的一个多月工地实习结束了，在这一个多月里，我学会了很多东西，懂得了很多道理。实践是对科学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，并不能掌握具体的系统的科学知识，尤其是对仪器的使用。在课堂上，我们学习的理论知识，如果在实际生活和工作当中不能够灵活运用，那一切将等于是零。实习就是将我们在课堂上所学到的理论知识运用到实战当中去。所以我们要做到能把课本上的知识灵活恰当的运用，成为对别人对社会有用的人，我们要做到适应当今飞速发展的社会，要能够确定自己的人生坐标，要能够实现自己的人生价值。

设计心得体会【篇7】

1、交互上，慎用向右滑动的操作方式。

如：刮刮乐涂抹效果，左右滑动翻页等。

原因：苹果手机上，向右滑动容易触发返回“上一级页面”效果。

2、交互上，慎用横屏展示效果。

原因：体验上，需要用户设备开启屏幕旋转功能，才能正常观看，用户操作成本高。对不同屏幕的手机，长宽比例不一，难以展示最佳的视觉效果。

3、视觉上，功能按钮等，远离页面底部(大概128px，这个尺寸不是固定值)，具体看重构采用什么适配方式(仅供参考：640*1136 px，从上往下计算，主要内容在1008px内)。

原因：更好的适配各种屏幕的手机，避免按钮被挡住。

4、视觉上，慎用“光线叠加效果”或PS里面的“图层样式”效果。

如：给图层加个“柔光”、“滤色”、“色相”等等效果，除非这个视觉元素可以合并为一体。

原因：给重构挖坑，导致不好切图，无法还原视觉效果。

5、视觉上，矢量图?想做简单的动画?导出SVG格式试试!

原因：能减少体积的事，为什么拒绝呢……

6、动画上，尽量避免全屏动画，优先考虑局部动画的方式。

如：各种粒子效果全屏飘过等。

原因：如果呈现的视觉效果无法用代码实现，就意味着要用全屏尺寸的序列帧来处理，体积上会飙升，影响加载体验。

7、动画上，序列帧压缩小技巧，静态的画面，保存较高质量。中间运动的模糊状态，大胆的压低画面质量吧。

原因：压缩体积，运动状态就算有锯齿也不明显。

8、重构上，，压缩下，有效减少体积。

原因：额，这个也要说原因?好吧，偷偷告诉你，现在这网站不止可以压缩png，还可以压缩jpg，更重要的是……支持批量下载了!

9、重构上，音乐请压缩下，能大大减少整体的体积。

技巧：如果没有特殊要求，可以考虑弄成单声道音频文件，比特率48或更低就行了。

10、重构上，安卓机不支持多个音频同时播放……意味着无法背景音乐跟音效同时播放!(苹果机则没问题)

11、重构上，视频无法自动播放，首次播放需要用户点击触发。

(视频用什么格式?建议用mp4格式，并用H.264编码器)

12、重构上，测试请多留意“魅族”手机和华为P6/P7等，屏幕底部采用虚拟按钮的手机。设备容易出问题。

说那么多，再来几条小知识。

微信到底是什么用浏览器内核?额，这个问题还真难说清楚。

安卓：

微信5.4-6.1版本，如果有安装QQ浏览器，则用QQ浏览器的内核。否则用手机系统自带的。

微信6.1版本后，内嵌了QQ浏览器的内核。

QQ浏览器：6.2版本及以后使用blink内核。之前用webkit内核。

苹果：

一直都是系统自带的……

向上滑动翻页的操作，视觉指引的箭头应该是向上，而不是向下哦;除非你是点击翻页效果，才用向下的箭头。

指纹扫描?亲屏幕触发互动?吹口气检测气体成份?

这些都是伪技术，开开心心被玩弄下就好了，哈哈。

不过像多屏互动，音频分析等，通过各种接口做技术支持，实现一些互动操作，这些可是未来的趋势哦!

设计心得体会【篇8】

对于博客优化，自己在开博的这段时间里，还算有了自己的心得体会，积累了一点经验，在这跟大家分享分享。 1、  博文标题优化 对于博客标题的优化，不同的阶段标题的设置应该是不一样的，根据一般性博客的成长历程，我博客发展总结为三个阶段，下面是由我自己研究建立的“博客成长U形图”模型。 A、  第三阶段博客标题优化：处于成熟阶段的博客，即名人博客，这类博客本身就已能形成强大的关注阵容，所以博客博文的目的在于使读者粘性的增加，或者说增加博文阅读人数在关注者人中的比重。这类博客标题设置要有吸引力，可以是观点阐述型的，如专家博客，也可以是口语型的，如明星博客，一般明星博客博文标题可以取的很直白，这样有利于粉丝感到亲切，引起大量粉丝关注。 B、  第一阶段博客标题优化：生长阶段的博客本身无法吸引更多的关注者，那么这类博客要做的就是主动想办法让有需求的读者搜到自己，而不是等到别人目标性的来搜索你，所以这类博客标题设置应该注意搜索引擎的优化，标题中尽量包含关键词，符合一般搜索规则，如“谈谈我对电子商务专业的看法”和“电子商务简介”这俩个标题，同样是关于电子商务专业，但是很显然后者更适合，原因在于我想很少人会搜“谈谈我对电子商务专业的看法”，但是却会有人搜“电子商务专业简介”或“电子商务简介”之类的。 C、  第二阶段博客标题优化：这个阶段处在生长阶段和成熟阶段之间，一般这个阶段的博文标题设置可以比较自主，可以根据自己实际情况，选择性的偏向前后俩个阶段标题优化的策略。 2、  博文内容优化 博文字数不应过多，控制在800字左右最好，尽量参插图片和表格，提高读者的阅读舒适度，现在的人心理都很浮躁，没有人愿意花大量时间去阅读你的文章，所以太长的文章会赶跑读者，增加页面的退出率。 3、  博客版面内容优化 博客版面内容设置不应太过花俏，太繁琐，给人一种轻浮的感觉，很多初开博客的博主喜欢在博客内添加相册，或者加入音乐播放器，导致博客内容字节过大，访问缓慢，降低了博客访问者的使用舒适度，无意间使访问者产生抵触心理，失去部分读者。 4、  文章标题列表优化 尽量在博客设置博客文章标题列表栏，将最近的文章标题一一列举在内，增加博客的二跳率，分类栏可以很好的汇总分类你的.博文，但是无法列举你博文的标题，访问者很少会查看你分类栏里面的文章，然后去挑选阅读你的文章，但是如果你设置了文章列表栏的话，读者便能很直观的看到你列举的文章标题，直接选取感兴趣的访问阅读。 5、  昵称优化 一般第三方平台博客的Mate标签，博主是无法自己设计的，博客主标题也不在Mate标签内，但是细心点你会发现源代码中Title标签里的内容就是你的昵称，所以可以利用这一点做做博客优化。    

设计心得体会【篇9】

第一，做平面设计首先要明确主题是什么，想表达什么。每个人都有自已表达的方式，只是有时侯自已没有认识到而已。在绘画创作的时候，你可以有风格，个性化，不是非要画得如何写实如何细腻才叫好。

第二，想要学好平面设计要多问多练多看，多问是不懂的地方要刨根究底，多向别人请教。多练就是对于一个设计，尝试不同的效果，并做好笔记。多看就是平时生活上接触的平面广告，你要了解它是用什么方法什么效果做出来的，如果是自己会用什么办法!

第三，要有耐心，因为设计不是一时半会儿能做出来的，还要细心，因为一个小小的问题就可能出现大的.错误。

第四，一个作品反映的是一个人的生活，对于生活的选择和决定，对于事物的看法，对于情感的理解，不懂得适时做出正确的选择，就不能做出正确的决定。就像设计不懂得搭配色彩找到明快的节奏，如果心里没有答案，没有方向，作品就会变的油腻、模糊。

设计心得体会【篇10】

上学的时候我就对网站建设比较感兴趣，刚好有机会参加了一个为期两周的网站建设培训课程，在这两周的网站建设培训课程学习过程中，我练习掌握了很多关于网站建设的知识和技巧。因为这是我比较感兴趣的课程，所以对于所学的知识非常珍惜，学到了很多对以后工作和生活很有帮助的知识。

我们这一小组做的主要内容为建设一个网上商店的网站，网上商店的名称是xx。主要内容包括网站主页、商品分类、新品推荐、购物帮助和客户服务。而我负责客户服务的网页制作。在整个培训过程中，难免会遇到一些比较困难的问题。每当这时，我们先是通过组内成员间共同讨论商量解决的办法。若没有讨论出结果，我们会向其他同学询问意见，综合分析后会找指导老师帮忙解决问题，找出问题所在，改正错误。最后我们的网站终于圆满完成了，这是值得庆幸也令我们比较有成就感的一件事情。最后我们的一番努力终于取得了成果，心里挺开心的。我们的努力是值得的。

经过这次网站建设课的培训，让我对自己有了新的认识，也学到了网页设计的知识。在培训中，我们将在书本上学习过的很多理论知识付诸实践，实际运用，我体会到了其中的难度。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奋斗下去。实习的同时也让我了解到了自己的不足，我会继续努力，完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。

转眼间，两周愉快而又充实的网站建设培训课程结束了，在这不长的时间里，在培训的过程中，让我尝试了理论与实践的结合。网页设计理论一点点转化为实践经验，丰富的培训知识，让我充满惊喜、快乐和充实，当然也少不了网页设计处理过程中的困难。培训结束了，感觉脑袋里又注入了新的知识，对网站建设和网页设计也有了更深的了解，在以后的工作中，希望能用自己了解的东西去处理相关的问题，再探究新的问题，使自己不断进步。

这两周里，我学到了很多关于网页制作方面的知识，也学会了怎样与人团队合作，这些都将会对我的成长有很大的帮助，将会在以后的学习、工作和生活中起到很大作用。这次培训是我们从学校到以后找工作的一个过渡。有了这次学习的机会，自己成长了不少，也学到了很多。对于书本上的理论知识更加的巩固了，更重要的是自己得到了这个宝贵的学习机会。

这次网站建设培训，让我受益匪浅，通过培训这样的学习方法对于我们以后不管是学习工作还是生活都是受用的。

设计心得体会【篇11】

上班的第一天，市委、市政府组织有全市广大干部群众收听收看的广播电视大会，就进一步优化石家庄的发展环境进行了全面部署。通过认真的学习和讨论，我深深的体会到这次大会是非常及时和必要的，在今后的工作中，我一定以此次为契机，不断提高服务意识，增强工作质量，改变工作作风，严守各项纪律，为实现我市的科学发展跨越发展做出自己应有的贡献。

发展是硬道理，环境是硬条件，环境对区域经济发的作用越来越重要、越来越具有决定意义，良好的发展环境，是生产要素聚集的洼地、人才向往的高地、商务成本降低的盆地和经济效益提高的福地。哪里的环境好，哪里就会聚集更多的生产要素，经济活动就会出活力出效益。因此，大力优化发展环境是我们必然抉择，我们一定要切实增强危机感、紧迫感和责任意识，把环境建设作为加快省会发的最佳切入点、最佳结合点、最佳着力点，努力营造优质一流的发展环境，进而推动我市实现发展、跨越发展，这次大会必将对推动我市的发展起到里程碑的作用。

对于我们每一名公务人员，尤其是从事城乡统筹发展与新民居建设试点任务的人员，深感使命光荣，责任重大，在今后的工作中，一定以此次会议为契机，以政务环境建设为突破口，提高服务意识，增强工作质量，改变工作作风，积极做到以下几点：

一、不断提高服务意识。

对人民事业充满激情，时刻将人民群众的利益放在第一位，以群众满意不满意作为工作的出发点和归宿，急群众所急，想群众所想，解决众之难。

二、努力提高工作质量。

始终坚持高标准严要求，一丝不苟，按要求、按时、按质、按量的高标准完成领导交给的各项工作任务。

三、不断改善工作作风。

自觉建立工作目标和责任制，不断提高自己的工作能力和水平，提高办事的工作效率，坚决杜绝不给好处不办事，给了好处乱办事，不作为乱作为的现象。

四、严守各项工作纪律。

不迟到、不早退，不私自外出，有事请假；工作时间不上网聊天、玩游戏，不从事与工作无关的事项；廉洁从政，坚决杜绝吃拿卡要等的现象。

五、加强团结协作。

尊重领导，团结同志，牢固树立一盘棋的思想，全心全意地支持兄弟处室的工作。向工作认真负责的同志学习，向平时标准要求高的同志学习，向严格要求自己的同志学习。

今年是“xx”的开局之年，市委市政府提出了升级、跨越赶超两大重任，我一定从现在做起，从我做起，积极参与石家庄市的优化环境建设，为使石家庄市成为全省乃至全国最安全，最适合资本落地成长最适合创业发展的城市，为这次力度空前的“效能革命”做出自己的努力！

设计心得体会【篇12】

本周我们进行了为期一周的供应链管理实验的实习周。对于此管理系统不了解的我来说，刚开始并不明白学习此系统的真正意义体现在那些方面。

经了解得知，目前我国的许多公司，特别是许多的大型百货，看起来气势不凡，然而其内部却是作坊式的管理模式，各个部门单独进货，各有各的进货渠道。这不仅加大了进货成本，而且使整个企业失去了抵御市场变化的能力，没有发挥集团公司应有的优势。连锁经营是国际零售业的一种行之有效的经营方式，然而我国许多模仿建立起来的连锁公司却半路夭折，原因就在于连锁商店不连锁，名为连锁，实则各自为政，根本没有发挥连锁经营的长处。

此间的原因是多种多样的，观念落后、管理模式跟不上时代发展就是其中一个主要原因。服务企业尚且如此，制造企业的供应链应用情况就更差了。从服务业企业的单独进货、制造业的大而全、小而全等现象，可以看出我国企业界还没有构成真正意义上的链，仍是铁路警察-各管一段。其结果是使我国企业失去竞争实力。因此，学习并掌握供应链管理系统，对于我国企业迈向国际市场、提高国际市场上的生存和竞争能力都有着十分重要的理论与实际意义。

作为国贸专业的我来说，学习供应链管理系统，能够大致对公司企业的采购及销售环节有一定的了解，了解其的大致运作流程及个表单的填写方法及操作流程，为将来从事此方面的工作打下一些基础。

我们此次实验运用到是金蝶k/3的供应链管理系统，主要学习的是其中的采购管理及销售管理。在使用之前，我们必须先建立帐套来对其实施有效的管理。在帐套的创立上，我必须设置好各项基本资料。基于先前的了解，明白金蝶的k/3系统的每一步的进行过程都必须认真仔细，因为此套系统缓缓相扣，一步出错将对后面的建立及使用造成很大影响。而基本资料的就相当于运行k3系统的基石。由于基础资料的准备顺序基本是系统默认的，因此，我参照实验教程一次对它们进行设置，分别是：总账属性、用户属性、用户功能权限、部门设置、核算参数、凭证字、会计科目、计量单位、供应商、客户、仓库、系统参数。设置完成后，就正式登入k3的主界面开始了实习的组要目的——采购管理及销售管理的操作。

在采购管理及销售管理的操作自己偶那个，我接触了大量单据的录入及生成。

刚开始，对于单据数据的录入显得较烦躁，但是随着实验的进行，我却对此产生了极大的兴趣。可能这与我学习的专业有一定关系，渴望学习与贸易销售有关的知识。在基本资料的准确设置的情况下，相应完成各项环节，并且进一步的了解各个环节环环相扣的重要性。他们之间有着紧密的联系。若是其中一个环节出现了差错，将有可能导致下面步奏无法进行。其中，对于单据的审核印象最为深刻。

有些单据若是没有审核便无法依据其生成新的单据，例如未经审核的“收料通知单”就无法下推生成“外购入库单”。但是对于已经审核的的单据想要进行修改信息就不是很方便，需要把与之关联的单据反审核后才能进行改动，这就要求我必须对于之前的操作步奏有一个清晰的了解，否则想要查找与之相关联的单据就很麻烦。

此次实习是由两人共同完成的，在先前k3系统帐套的创建阶段及系统基本资料的设置阶段，我们都完成的比较顺利，没有出现什么问题，但是当正式开始采购管理及销售管理后，就体现出两人合作及沟通的重要性。我们二人分别各自完成自己的系统操作，但有时会出现系统的报错，或是其中一方能够顺利输入数据而另一方却遭到阻扰。每当这时，我们便会相互讨论，探讨问题的原因及思考相应的解决方案。每当这时，双方的良好沟通就体现的尤为重要。

良好的沟通能够使很多问题在出现之前得以预见并及时采取改进措施；充分的沟通也使项目双方增强了在工作中的默契，使项目能在双方完美的配合中顺利进行。

通过这为其一周的供应链管理系统的学习，让我对于供应链有了一定了解，特别是其中的采购管理及销售管理部分，明白了它们的操作流程及操作方法，并且深刻了解到在运用k3系统时每一步都必须认真仔细。由于系统的其中一部分操作一旦设置就无法更改，因此还必须对于帐套进行时时备份，否则就必须重头再来。这培养了我的认真与严谨，让我在以后的学习中也能以认真的态度买你对学习、生活。在试验过程中，我深刻认识到对于一项知识的掌握，理论知识是基础，但动手操作，运用于时间才能对它有更深的了解及更好的掌握。因此，我必须不断地学习，才能适应社会的不断发展。

设计培训心得

根据您需要的资料栏目小编为您精心整理了“设计培训心得”，您对这篇文章的评论或分享对其他人也会有帮助。当看完一部电影，我们有了自己的体会后，我们可以养成撰写心得体会的好习惯。通过撰写心得体会我们可以提高我们的思维水平。

设计培训心得【篇1】

主题班会作为班主任对学生进行集体教育的强大阵地，有着举足轻重的作用。但是目前这一作用并未充分发挥，究其原因还是老班们未能充分认识主题班会以及其作用，因自身知识储备不够，所以实施起来感觉麻烦费力。其实班级管理中，针对问题学生，问题现象，上兵伐谋，还是攻心为上。主题班会就是我们攻心的一个最佳途径，下面我将学习心得分享如下：

一、主题班会概况

（一）主题班会的特点与类型

从主题类型看，主题班会可以分为以下几种：日常主题班会，即班会的主题来自学生日常的生活，从与他们日常生活直接相关的活动中提炼而来。

政治主题班会，即以思想政治教育为主要目的的主题班会。

阶段性主题班会，是指依据学生的年龄特点和学习阶段，帮助学生解决阶段性发展问题的主题班会。

节日性主题班会，即选择在有教育意义的节日或纪念日里开展的与之相关的班会。

偶发主题班会，是由突然出现的一些具有教育意义的偶发事件所引发的主题班会。

从活动类型看，主题班会可以分为体验型、讨论型、表演型、叙事型几种，通常主题班会往往是几种类型的综合。会用到叙事、讨论、体验等多种活动方式。

（二）主题班会对班主任的要求

总体上看，主题班会课的好坏，主要取决于三个方面因素：主题班会的设计和实施的教育理念；平日里相关知识和素材的积累；主题班会组织实施中展现的实践智慧。

首先，科学的教育理念是决定主题班会质量最重要的因素之一。

班主任要用科学的理念设计与实施主题班会，激发学生的道德动机，唤起他们的情感共鸣，实现道德移情，进而改变道德行为，真正成为道德的自我建构者。

其次，主题班会另外一个影响因素是教师的知识结构及教师与主题班会相关的知识储备。

大量素材的积累也是教师开好一个主题班会不可逾越的准备阶段。

具体主题的分析与综合能力也是班主任开好主题班会必须具备的能力。

主题班会的提升是一个主题班会的点睛之笔，经过提升以后的班会主题才能更鲜明，学生才能更清楚班会要达成的目标。

教师关于主题班会基本能力的核心是创造能力。不管是分析综合能力，还是提升的技巧，最终都是班主任创造能力的具体体现。

第三个方面的影响源自班主任主题班会设计与实施中的实践智慧。

班主任在班会设计实施中往往要面对班会方案制定中难以预见的问题情境，需要班主任根据新出现的问题及时调整班会的内容或改变班会的进程。

二、主题班会的设计和实施

（一）主题班会设计和实施的阶段主题班会的设计和实施可以分为三个阶段：主题酝酿阶段、组织实施阶段、总结提升阶段。

主题酝酿是班主任选择班会主题的阶段。班主任要根据学生的心理特点、班级中存在的具体教育问题和班会的目标来选择适宜的主题。主题班会的设计和实施要充分发挥每个学生的主观能动性和创造性，要让所有学生在班会运作、开展过程中都有责可负、有事可做，以达成其应有目的。

组织实施是在主题确定以后，以班级为单位，由师生共同参与、共同实施班会计划的过程。班主任要合理安排时间，考虑角色的分工，准备媒体介质，协调各方面的力量。

最后，在班会的结尾，由师生共同总结，深化和提升主题。总结提升是主题班会必不可少的环节，适宜、恰到好处的主题提升有助于帮助学生获得关于班会主题的清晰感觉和印象，也是检验一个主题班会中教师是否充分发挥了主导作用的重要评价指标。

主题班会的总结提升有三个基本策略：凸现主题、深化体验和定向引领。

（二）主题班会设计和实施的基本原则

班主任在设计和实施主题班会中必须坚持以下几个基本原则。

1、计划性原则

计划性原则是主题班会的首要原则。坚持计划性原则要求班主任从课程计划的认识高度设计和安排主题班会，把它纳入学校和班主任的日常工作之中。根据学生不同时期发展的特点，从系统课程的角度设计一个学年段或年龄段的主题班会的系列主题，构成一个层层推进、螺旋上升的课程体系。

2、针对性原则

针对性原则要求班主任在主题班会的设计和实施过程中必须关照教育对象和现实问题，做到有的放矢。其一，班会的主题必须针对班级中现实的教育问题，以解决具体问题为出发点。其二，班会的主题和具体实施方式的选择必须关注学生特定年龄的阶段性特征，以学生的认知和社会性发展的一般规律为依据。

3、整合性原则

教师的主导作用和学生主体作用的整合；媒体演示和语言解说的整合。

4、创新性的原则

创造的本质就是出新，巧妙的构思才能令活动焕发出新意。主题班会只有在形式和内容上不断创新、不断与时俱进，才能对学生形成足够强的吸引力，进而真正发挥学生的主体作用，达到预期的教育效果。

“育人为本，德育为首，学生为先”，本着这样的出发点，我们做会学习、善于反思、健康快乐的班主任，这样才能培养出高素质的学生。

设计培训心得【篇2】

xx年7月6日到9日，在美丽的滨海之都天津，我有幸参加了由东北师范大学组织的为期4天的智慧教育微课联盟第一期培训会，这次的微课设计学习，对我来说无疑是一次头脑风暴，尤其钟绍春教授做的《信息技术支持下的智慧课堂构建》的报告，让我印象深刻、感触颇深，收获很多。

微课是信息时代的产物，在以前的认识中，我一直认为微课是记录课堂活动的一小段视频，或是将40分钟的一节课分解成多个的课堂碎片。在经过培训之后才我才对微课有了较深入的了解。微课是以阐释某一知识点为目标，以短小精悍的微视频为载体的，以学习或教学应用为目的的教学活动。虽然微课时间短，但设计和制作精良，讲解细致，知识点小而明确，学习效率高、效果佳。通过对微课的培训学习加上自己亲自制作微课的体验，我认为微课作为一种教和学的新模式，有传统教学不可比拟的优越性：

一、教学模式：自主创新

传统的教学模式是知识的传授在课堂中进行，而知识的吸收与掌握则在课外。学生需要克服学习中的重点难点时教师往往并不在现场，而教师也没有做到因材施教。而如果知识传授和知识内化的环境颠倒过来，学习的有效性将发生怎样的改变?微课就可以为学生提供一种自助餐式的学习体验。微课以一个个完整而独立的知识点呈现，无论是学习新知识，还是课后复习，学生都可以根据自己的具体情况，选择性地学习某些知识难点或者技能，并且可以反复播放学习，针对性强，灵活性强，学习时间充足，有效提高学习效率。

二、设计制作:细致精心

培训学习的第二天，在听了东北师大理想信息技术研究院的陶凌老师和程帅老师为我们做的《智慧教育理念下的语文微课设计与应用》《微课软件制作及使用》的报告之后，我们分学科分小组开始制作微课。两天下来，让我对微课的制作有了更深入的了解和反思：

1、选题很重要，一定要见微知著。微课在制作之前，最重要的是要确定课题，即一个知识点，而并非一整堂课，我们必须从学生在学习过程中存在困惑的一个重点难点或易错点切入，让他们通过少量的知识点掌握课程的关键内容，从而支撑起完整的知识结构。所以，微课制作之前的选题很重要，要科学，有启发性，能唤起孩子们学习和探究的兴趣，从而达到见微知著的效果。

2、深入解读文本，设计脚本。语文的学科特点，决定了语文学习的特点，在微课制作之前，一定要针对学情，深入的解读文本，抓住重难点，撰写设计脚本。脚本设计中，教师的讲授过程要简明扼要，深入浅出。微课展示的时间短，这也对教师的表达能力提出了更高的要求，在符合学生学习特点的基础上，以最少的语言把问题的症结点破，不枝蔓，不拖沓，深入浅出，透彻、明了。

3、语文学科在微课的制作和呈现上要学会简洁，信息技术的运用要恰到好处，不需要高大上，更不要喧宾夺主。语文微课的制作一定要努力呈现语文的学科特点，体现语文学习的工具性和人文性，能用语文的方式解决的，一定要慎用信息技术。不管是CamtasiaStudio还是Officexx，都只是在微课制作时提供的技术方面的支持，不能反客为主。在遇到一些抽象的学生难以理解的知识点时，恰到好处的运用信息技术将知识点显性化，形象化，传媒化，这样才能更好的体现信息技术的优势，体现语文学科和信息技术的有效融合。

这次培训学习让我反思了很多，教育本就是关注人的活动，课改只是努力让教育回归本真，改变很困难，信息技术发展的今天，能正确运用且用好新技术更是很困难，但是只要坚持从基础入手，脚踏实地终有一天，我们可以仰望星空!

设计培训心得【篇3】

转眼间，已到了期末，学习网页设计这门课程也要结束了，虽然时间有点短，但是学过这个几周以后我受益匪浅。

记得最初接触dreamweaver的时候，我很茫然，因为刚接触陌生的软件心里会很害怕跟不上老师的进程。刚开始几节课，老师讲得比较基础，还能跟得上，渐渐的老师授课的进程开始加速，有些跟不上了，需要下课后自己补上，问老师和周围的同学。渐渐的，在老师的悉心教导下，我们开始熟悉这个软件了。老师布置的第一个任务，要求做一个自我形象网站。由于学习的时间较短，老师只要求用PS做好模板即可，任务相对简单。但也要求设计感强，色彩搭配和谐，并且尽可能的做成实用又符合实际的漂亮网页。

第二个网页设计老师要求相对较高，用dreamweaver做一个比较接近真实的网页，还要做一个二级页面。于是开始收集各方面的资料。确定了主题就开始布局了。最开始使用了一个表格，然后在表格内进行拆分合并处理，接着就把通过ps处理出来一个版头并且把修改过大小的图片放进去了。

中间时预览，问题出现了，发现版头与下面的图片文字之间出现了很大的一段距离，但是在软件中已经把距离缩小为0了，多次尝试后没有效果。最后想到可以另外再加一个表格，把版头放在一个表格内面，这样问题就解决了。预览是效果还不错。但是总觉得首页做得太普通，一次浏览学长做的网页时，觉得他们的文字滚动窗口做得效果做得不错，于是想借见一下。就决定把自己网站的左边修改修改。复制了他的代码，把上面的内容修改成我的网站需要的文字。本以为可以轻松的完成，但是却出现大问题了。

因为需要滚动的文字占的空间太大，把左边的那部分表格全部占满了，而在实际的网页预览中，这个有文字滚动的框只占了左边Oeasy教你玩转网页设计浏览的工具建站程序三分之一，左边有三分之二留白了。我就想可不可以把文字这样一层层的放在上面，试了很多方法，在网站查了很多资料，可能因为没有专业术语作为搜索的关键词，查不到任何相关的资料，试过div标签，试过不停的拆分表格，最后还是没有效果。

就这样试着试着，突然想到了层这个概念。于是在布局中点击了绘制层，结果成功了，经过一些加工，终于成功的.完成左边的布局。印象还比较深刻的是插入声音，记得老师曾经给我们讲过很多次怎样插入声音，可是等到自己做网页的时候却忘记了，于是问其他人，结果居然都忘记了，于是自己在百度上收。

最后终于找到了一个可以使用的代码，但是在加入声音路径时出现了问题。在属性内加入源文件，结果就是加不进去MP3的音乐文件，然后自己就尝试加入了一个视频，记下了路径格式，然后照着这种格式写下了指向声音源文件的路径，最后成功了。在设计过程中还出现了很多的问题，但通过看书，上网查询，请教同学等方式，不断的学习、解决、提高，设计出的网页不论是外观还是内容，都在不断的进步、改善。可以说在自己动手，不断实践的过程中，网页设计水平得到了很大的提高。热情和执着，我将来设计出的网页会更加专业，更完善。

网页设计学习心得总结【二】

现在，计算机和网络已经深入到了我们生活中的方方面面，也已经成了生活中不可缺少的一部分，网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具，现在的网民也在不断的增多，所以，了解和学习网络知识是我们作为一名大学生迫切所需的，

网页设计心得体会。我利用寒假的时间，对网页设计进行了初步的认识和了解，并基本掌握Dreamweaver的应用。

通过对网页设计书籍的翻阅，我学习到了一些关于建设网站和制作网页的知识，在实践查阅资料时，对flash也有所了解。我还了解了一些基础的网络技术。通过学习，我对计算机有了更深层次得到了解，也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解，对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。在这个过程中，我同样认识到网页设计不是一门学科的独秀，而是多种课程的综合，他是、Flash、Fireworks等网页软件的综合应用。

下面阐述一下我在翻阅《Dreamweaver》时的一些关于网页设计的见解。在具体的制作一个网页时我了解到一个优秀的网页设计应该具备一些基本原则。

首先，要·确定网页设计的内容一个优秀的风站要有一个明确的主题。整个网站围绕这个主题,也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的,用来做什么，所有页面都是围绕着这个内容来制作，有了明确的内容对排名有很重要的作用;其次，要了解你网站所在行业的客户，及你的网页属于哪个类别。用户是一个网站成败的关键,如果用户要花很多时间进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站,或者你网站操作很不方便用户也会马上离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离去.

在完成以上的基本内容之后网页的基本框架便成形成了，

下面要开始的便是优化工作，

内容是整个网页的核心。在网页设计之前必须明确网页的内容安排。优秀网页设计是要建立在平凡的基础上的。然后在具体的规划一个网页时，可以用树状结构先把每个页面的内容大纲列出来，尤其要制作一个大的网站 (有很多页面) 的时候，特别需要把这个架构规划好，也要考虑到以后可能的扩充性，免得做好以后又要一改再改整个网站的架构，很浪费时间和财力。

大纲列出来后，还必须考虑每个页面之间的链接关系。是星形，树形，或是网形链接。这也是判别一个网站优劣的重要标志。链接混乱，层次不清的站点会造成浏览困难，影响内容的发挥。框架定下来了，然后开始一步一步有条理，有次序地做来，就胸有成竹得多，也会为主页将来发展打下良好的基础。下一步，就以动手制作具体内容了，题材选定，框架选定，接下来就开始往主页里面填内容。

如果是个人主页，有能力的人完全可以靠自己来创作所有的内容。大部分人的方法是：从报纸，杂志，光盘等媒体中把相关的资料收集整理，再加上一定的编辑后就可以了。另外一个好的方法是从网络上收集，您只要到搜索引擎上查找相应的关键字，就可以找到一大堆的资料。

在准备材料的时候我们可以用一些小的动画和动态图片，Flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画，编辑修改非常灵活，它的另一大特点是“交互性”强。在动画播放时，可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制，效果可以很直观的反映出来。然后是开始正式制作主页。通过Dreamweaver作为制作软件，只需要用到软件中的一些基本的功能：图片插入和对齐设置;文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就可以制作出一个简单的网页。

总体来说，通过这个假期对网页设计的学习，有收获也有遗憾。但是，我已经迈入了网页设计的大门，只要我再认真努力的去学习，在今后的闲余时间学习制作网页的更多知识以实现自身技能的提高，我坚信将来设计出的网页会更加专业，更加华丽，使它最终成为自己的一项技能。

设计培训心得【篇4】

2022年4月16日，很荣幸的聆听了雷老师带来的“单元主题作业设计”的线上讲座。雷老师从单元主题作业的设计意义、功能类型、设计原则和设计方法四个维度进行解析。整个讲座深入浅出，理论与实例相结合，可操作的实际方法，让人受益匪浅。

通过学习：

一、对单元主题作业的再认识

单元主题作业是以单元话题为线索，以现实生活为背景，以系列任务为形式，让学生再每个单元的过程中，通过围绕特定主题的一系列任务，得到语言的亲身体验，形成对每个单元主题的整体认识，从而体会语言的文化内涵，架起知识和生活的桥梁。

二、明确了单元主题作业的功能和类型

作业有复习、引导、应用、拓展、反馈、预习功能。

作业类型有自助餐型（分层次布置选做题和必做题）、创编型（歌曲、歌谣、改编或续写故事)、综合性（英语与其它学科相结合）、实践型（采访人物、做调查等）。

三、作业设计要遵循的原则

作业设计要遵循整体性、层次性、一致性、趣味性的原则。我们再布置作业的时候应充分考虑，有智慧的处理，真正发挥作业的价值。

四、如何设计作业

为了更好的培养学生解决问题的能力，布置作业时候可以按照1、研读课表、分析教材和学情。2、制定单元教学目标，确定单元话题和意义，构建单元作业目标。3、整合内容，创设语境，划分课时。4、制定课时教学目标，确定课时话题和意义，制定课时作业目标。5、编写单元作业、属性，确定单元调整单元作业内容。6、编写课时作业内容、属性，调整课时作业内容。

双减大环境下，如何有质量的设计作业是一门学问。今天的学习带给我的是成长、拔高，更是坚定的信念。

感谢lacey！

设计培训心得【篇5】

这几天参加省里班主任研修课程，专家的很多剖析不断直击要害，对于班主任的阵地，我们常见的育人方式就是召开主题班会，但是对于初中面临中考的压力，很多班主任的班会课上成了思想教育课，甚至是上成了针对某几个学生问题的公开课，即使是按照学校要求上的班会课，大多数也没有几个走心的，效果可见一般。

一个效果好的主题班会，会促进学生对人生、家庭、社会和个人生活中各种问题的思考。它是一种集体性的教育，在班级整体收益的同时，学生个体也会相应得到不同程度的教育，这种教育产生的功效又会进一步影响整体班级。

我在带班的实践中认识到班会课是班主任加强班级管理、实施全面育人的重要抓手。怎样设计主题班会，我感觉因问题而生成的主题班会就很多。初一学生刚刚入校，对环境和同学都不熟悉，我首先召开主题班会“我和我的同学”，让孩子们快速进入新的学习环境，不产生焦虑。作为师生两个矛盾体，和谐和矛盾也时有发生，于是召开“师生如何沟通”主题班会，让孩子们学会沟通，学会在初中生活中与老师的相处技巧。学习作为学生的主业，学习没有明确目标，“如何定目标”主题班会会给孩子们一些方向上的指导。还有学生学习浮躁了，“如何静下心来学习”就成了班会的选题。其实很多时候就是因问题生成许多班会，例如，初二的孩子早恋情况多一些，“如何看待早恋”主题班会就可以开展起来。母亲节，父亲节时，召开“我成长，我感恩”主题班会。初三学生15岁了，可以召开“15岁，我的青春花季”主题班会，对学生进行青春成人教育……

在班级中，班主任精心选题，直击学生心灵，关注学生成长的班会主题可以让班会课富有魅力；形式多样，生动活泼，易于操作的活动，也可以使班会课富有魅力。

班主任工作看似普通平凡，但从长远来看意义非凡。在平时的工作中，班会课是班主任对学生进行教育的主渠道、主课堂。而班级活动是班会课的主要形式。“没有活动，就没有教育”。因此班主任要对学生成长细节有一定的发现，从问题中来再设计活动到问题中去，只有精心组织的班会活动，才能使学生充分受益。

设计培训心得【篇6】

从得知今天要听雷老师的作业设计分享讲座之后，就一直讲这件事情记在心里。4月16日一大早就开始分享到学校的英语群里，组织让学校其他的英语老师也观看雷老师这次讲座，期望能共同向雷老师学习，共同进步。

今天听了雷老师的讲座，也是受益匪浅。作业设计这一块或许是许多老师忽视的一块，但其实这一块内容恰是我们教学成果的反馈和延伸，是尤其重要的一部分，至少对于我来说，我一直没有把它作为一个整体的内容来设计作业，今天听了雷老师的讲座，觉得很有必要在作业设计这块花心思。另一块受益匪浅的地方是案例：评价>作业>教学，这一个案例很值得我深思，作业的设计毕竟是为教学服务，那作业的设计也是要与教学和评价相匹配的，也就是作业设计的一致性原则，需要目标，教学，评价三位一体的状态，这种状态视为整体性，如果教学中没有设计到，而作业设计到了那就容易争议，并且家长会对学校的英语教育产生怀疑；如果教学评价大于教学又大于作业设计，那就容易混乱，作业太容易，到评价也就是检测的时候就容易达不到教学预期效果。所以作业设计的时候就应该明确这一单元这一课时的学习难易程度以及评价要达到的效果，只有将教学和评价都考虑进去的作业设计才是更有意义的作业设计。包括作业设计的层次性，整体性，趣味性，这些都需要我们考虑到。对于单元作业设置的整体性还需要和每个单元的整体情景和内容挂钩，这也是我们在设计作业的时候需要考虑的。总之非常感谢雷老师，花时间花精力和我们分享这么一个有意义的内容，带领昌南小英人共同学习，共同进步！