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丑小鸡优秀作文

发布时间:2023-11-04 小鸡优秀作文

丑小鸡优秀作文15篇。

作文是提高说服力和影响力的重要方法,写作能够帮助我们更清楚地表达个人观点和立场。一篇出色的作文往往是通过反复修改而写成的,那么如何快速且高质量地写作呢?以下是根据您的提要整理的一些有用信息:“丑小鸡优秀作文”。现在就欣赏这篇令人震撼的文章吧!

丑小鸡优秀作文【篇1】

小鸡优秀作文范文

小鸡外婆家养了几只小鸡。它们浑身毛茸茸的,淡黄色的,摸上去又滑又软,像一团棉花。一双圆溜溜的眼睛不停地眨呀眨的.,还有它们弯弯的、尖尖的小嘴,可爱极了!小鸡们常常满院子乱跑,如果你不仔细看,还以为是许多毛线球掉到地上,在滴溜溜地乱滚呢!它们没事还会“叽叽”地,一边跑一边开音乐会。跑累了,它们会聚在一起,你挨着我,我挤着你,“叽叽”地好像在讲悄悄话,然后,眯起眼睛打个盹儿。

有几只小鸡休息够了,站起来拍拍翅膀,啄啄身上的羽毛,再抖一抖身子,然后像个绅士一般,迈着方步,在院子里走来走去,看上去可悠闲了!我抓了一把米,学着外婆的样子,一边咕咕地叫着一边把米洒在地上。它们知道有好吃的,就顾不得自己的绅士风度了,立刻变成了一群淘气包。撒开四腿冲过来,一边“叽叽”的叫着,好像在说:“真好吃!谢谢!”小鸡,你给我的生活增添了许多生机,你真好!

丑小鸡优秀作文【篇2】

我家的两只小鸡已经长大了,在我家的纸箱里显得有些拥挤,还会散发出阵阵难闻的气味。于是,外公和菜场里卖鱼的阿姨联系好,让小鸡送到郊区她家去。她家里有小果园和池塘,小鸡可以自由快乐的生活。

今天早上,我将两只小鸡放入一个纸盒里,小心翼翼地抱着纸盒坐在外公的自行车后面来到菜场。我不舍地将纸盒递给阿姨,我对阿姨说:“我们的'小鸡放在你家果园里请你好好喂养,不要做‘童子鸡’给吃掉了,以后我有空要来看它们的。”阿姨点点头,接过了纸盒。回家的路上,我心里再也忍不住悲伤的情绪,抽泣地哭了。回到家里,我不放心地问外公:“如果小鸡看见小鸭排着队被母鸭带入池塘游泳,会不会也跟着进入池塘被淹死呢!”外公说:“小鸡肯定知道自己不会游泳,不会掉进池塘的。”我又拿起我和两只小鸡的合影看着,真是既不放心,又不舍得,伤心的眼泪再次涌入我的眼眶,像断了线的珠子一样,啪嗒啪嗒地掉下来。

但愿我的小鸡能平安地长大。

丑小鸡优秀作文【篇3】

一个阳光明媚的早晨,鸡妈妈有事要出门。它喊来它的孩子豆豆、毛毛和欢欢,说:“孩子们,今天我不能带你们去找虫子吃了,你们自己去找虫子吃吧!”孩子们听了,一溜烟跑到了绿油油的草地上找虫子吃 。毛毛和豆豆东张西望,一会儿唱歌,一会儿打闹。花香引来了一只漂亮的蝴蝶,毛毛指着蝴蝶对豆豆说:“你看,好漂亮的蝴蝶呀!”豆豆说:“我们把它捉回来吧!”于是它们去追蝴蝶了,结果蝴蝶飞走了,它们没有追上,空手回来了。它们看见了欢欢在专心致志地找着虫子,不一会儿找到了一条又大又肥的虫子,它正准备用又尖又硬的嘴巴叼虫子时,虫子发现了欢欢,赶紧往厂子下面爬,但是已经晚了,它被欢欢一下子叼进了嘴里。毛毛看见此景,想起了妈妈教给它们的任务,豆豆也说:“再不捉虫,可就饿肚子了。”它们羞红了脸,低下头开始认真地捉虫子。太阳落山了,它们也吃饱了。它们手拉着手开心地回到了家,外出的妈妈也已经回来了,看着孩子们圆鼓鼓的肚子,鸡妈妈欣慰地笑了。

丑小鸡优秀作文【篇4】

童年是什么呢?童年是无边无际的大海,那么童年中的趣事就是那五彩的贝壳,给童年增添无限乐趣;童年是一个装着小秘密的瓶子,童年的趣事就是那一个个小秘密,偶然取出一个小秘密与好朋友一起分享。

在我童年的回忆里,童年的喜怒哀乐,酸甜苦辣似乎还历历在目。小时候我是一个勤劳检朴的小女孩,爱帮助妈妈分担家务,可好心办坏事,妈妈总说:“别帮倒忙了,你这孩子!”但是,我并不死心,总以为是妈妈太小看我了。趁妈妈不注意,我插了插手,哎啊,又闯祸了。

就那那一次来说吧:在我七岁时,我每次看见妈妈在洗衣服就十分羡慕,心想:既可以得到家人的好评,又可以玩大泡泡。真好!我几次跟妈妈说让我试一试。可妈妈却冷酷说:“不行。”有一次,爸爸妈妈不在家,我闲这没事干,看见爸爸那脏脏的白衬衫,我幼稚的心中闪出一个念头:洗衣服。我拿来了水盆和几件衣服,红色,白色,黄色,黑色……五颜六色,于是,我把几件衣服放进水盆里,倒上水,一想起了大泡泡,我急忙去找洗衣粉。做一次“人工泡泡”咦,在哪呢了?噢!是不是那个白白的一粒粒的小东西,我连想都没想,二话不说就拿出去了。我把这个得来全不费功夫的“洗衣粉”倒入盆中,使尽地搓来搓去,大泡泡呢?我想我一定搓得还没到家,我使出了吃奶的力气。可是搓出来的不是那个梦寐以求的大泡泡,而是粘粘的,不知道是什么东西,我又想,莫非妈妈施了魔法,把泡泡变了出来,我没有魔法就衣服都粘在了一起。我急了,妈妈快回来了。我一下子手足无措,丁零零。妈妈回来了。看见我这个样子,问我怎么回事。我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈。并且把那‘洗衣粉’那给了妈妈,她笑笑说:“傻孩子,这是面粉不是什么洗衣粉。”妈妈又气又觉得好笑。现在,每当想起这件事,我都会忍不住哈哈大笑,笑我那愚蠢的行为。

童年,是充满欢笑声的,偶然也会有些不愉快,可童年是纯真的,是快乐的,同样也是我们每一个人都能拥有的。

丑小鸡优秀作文【篇5】

北京的烤鸭、天津的狗不理、长沙的臭豆腐、重庆的火锅……这些美食我都爱吃,但我最爱吃的,还是妈妈烧的小鸡炖蘑菇。

每次妈妈烧小鸡炖蘑菇,总是先把蘑菇用温水泡三十分钟左右,再把从菜场买来的、已杀好的鸡,洗干净,剁成小块。

一切准备就绪!只见妈妈把少量油倒进锅里,油在锅里噼里啪啦地响着。妈妈马上放入鸡块翻炒,只见她往左一炒,往右一炒,就像我打网球一样左右夹攻。

变了,变了!锅里的鸡肉像被施了魔法,一块块油亮油亮、喷香喷香的。妈妈熟练地抓了一把姜、一把葱、一把蒜,“刷”地一声,葱、姜、蒜就像滑滑梯一样划入锅中。妈妈左手洒一勺盐、右手洒一勺糖,又把酱油和料酒倒进锅里。

一股香气钻进我鼻子,真想马上吃一口。翻炒一会后,妈妈往锅里倒水倒蘑菇,盖上锅盖炖了起来。

三十分钟过后,小鸡炖蘑菇终于出炉了,香气四溢,吃一口,简直是人间美味!

此味只应天上有,人间能得几回尝!

啊,我最钟爱的小鸡炖蘑菇!

丑小鸡优秀作文【篇6】

今天,爸爸、妈妈和我一起玩起了老鹰抓小鸡的游戏。爸爸当老鹰,妈妈当母鸡,我当小鸡。游戏规则:老鹰只抓小鸡,不能抓母鸡,母鸡和小鸡蹲下老鹰就不可以抓小鸡了。

游戏开始了,“老鹰”一会儿往左跑,一会儿往右跑,“母鸡”左挡挡右挡挡,还是挡不过来,眼看“小鸡”快被抓走了,“母鸡”急中生智,立刻蹲下,“小鸡”也跟着蹲了下来。“哈哈,‘老鹰’,捉不住我了吧!”我心里暗想。“老鹰”正准备垂头丧气地走开,“母鸡”、“小鸡”突然站了起来,“老鹰”一看来了精神,又开始捕捉“小鸡”了。

游戏正在激烈地进行着,“老鹰”想了一个办法:跳起来去抓“小鸡”。于是,“老鹰”跳一下,“小鸡”蹲一下,跳啊跳啊,蹲啊蹲啊,“老鹰”还是捉不住“小鸡”,便蹲在一边假装休息。“母鸡”和“小鸡”也放松了警惕性。“老鹰”一下子跳了起来,“母鸡”和“小鸡”慌了,东挡西躲,最后只好蹲了下来。“老鹰”又去“休息”了,“母鸡”和“小鸡”不敢再放松警惕性了,便时刻注视着“老鹰”。“老鹰”泄气说:“我的力气快用光了,你们这样我肯定抓不住还是趁早投降吧!”就这样,我们胜利了!

我想:“只要我们机智、勇敢,就可以战胜比自己强大的敌人。”

丑小鸡优秀作文【篇7】

我玩过不同的游戏,而这些游戏就像天上星星一样耀眼,而我玩过最耀眼的游戏是老鹰捉小鸡。

记得那次体育课,老师叫我们分组玩老鹰捉小鸡。我大声说我要当老鹰,老师又找来了一位个子大的同学当母鸡,其他的同学就当起了小鸡。

已经开始了,小鸡们纷纷排成了一字形,躲在了母鸡身后。我的手微微张开,就像是一双鹰爪,他装出了一副凶狠的模样对小鸡说:“亲爱的小鸡们,快来当我的午餐吧。”母鸡不甘示弱,张开双臂,护着小鸡说:“有本事就放马过来。”我猛地往左边扑了过去,母鸡也跟着向左边跑了过去。我又向右扑了过去,母鸡也跟着往右跑。

就这样过了几个回合,我累得气喘吁吁,看着对面得意的小鸡们,我怒气冲冲,心想:这样“捉鸡”也不行,我得想个办法。突然,我灵机一动,于是我装作一副很累的样子,倒在地上。过了一会儿,我偷偷地喵了一眼鸡群,发现母鸡放松了警惕,我觉得时机到了,就猛的站起来,向鸡群扑过去,还没等母鸡反过神来,我就捉住了好几只小鸡。

通过这次游戏,我明白了,不能轻敌,也感受到做任何事情都要动脑筋,不能盲干。

丑小鸡优秀作文【篇8】

星期五下午,我们班玩了老鹰捉小鸡的游戏。

我们排好队,一组接着一组的走到操场,我当“老鹰”。

第一场比赛开始了。“老鹰”东蹦西跳,全神贯注,伸出锋利的“爪子”,搜寻着目标,准备下手,而“鸡妈妈”却伸出双手努力的保护着自己可爱的“小鸡”。我右脚动了一下,他们走了一大步,我趁他们不注意,猛扑过去,“小鸡们“吓的哇哇大叫,我抓住了一只“小鸡”,津津有味的“吃”了起来,“鸡妈妈”伤心的哭了起来。

第二场比赛开始了,我跳向左边,他们也向左边,连续好几个回合,“老鹰”一只“小鸡”也没有抓到。

第三场比赛开始了,我想了一个办法,我做出一些搞笑的动作,等他们哈哈大笑的时候,我伸出锋利的“爪子”猛扑过去,又扑到了三只“小鸡”,老鹰“狼吞虎咽”地吃起来。

老鹰捉小鸡的游戏太好玩了,玩了半节课老师就叫我们回教室,同学们都觉得还没有玩够,下次再接着玩吧!

丑小鸡优秀作文【篇9】

下课了,同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,老鹰捉小鸡。小红当老鹰,丁丁当母鸡,其他同学当小鸡。

游戏开始了。

老鹰听到叽叽声,马上飞到鸡窝旁,看见母鸡孵出了许多小鸡,伸伸舌头,馋得直流口水,便对母鸡说:“你有那么多小鸡,就送我几只当晚餐吧!”

老母鸡眨了眨眼睛说:“只要你在太阳下山前捉到的,就全归你。”

“好,说话算数!”说着,老鹰就张开双爪,向老母鸡身后的小鸡扑去,但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然,毫不乱跑。老鹰不死心,弯下脖子冲,想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀,老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气,没想到老鹰直飞过来,左右猛攻。小鸡躲闪不及,被虏俘了一只。正在老鹰得意时,老母鸡一把抢过小鸡。这时太阳下山了,老鹰无奈,只好拍着翅膀飞走了。

游戏结束了,大家余兴未尽。

丑小鸡优秀作文【篇10】

今天是国庆节,家里来了很多老家的亲戚,中午妈妈给大家做了一道东北的名菜——小鸡炖蘑菇。这道菜在中央电视台三套节目舌尖上的中国也曾播出过。

小鸡炖蘑菇这道菜的步骤特别复杂,首先我们要先准备食材有:三黄鸡或柴鸡,东北榛蘑,陈皮,姜片,花椒、大料,粉条,然后用菜刀把三黄鸡或柴鸡剁成小块,再把从东北采来的蘑菇用温水泡两个小时后洗净,记住必须是东北的蘑菇喔。这种蘑菇是9月份从山里采来的野生的:只有榛菇才可以把这道菜的色,香,味充分的表现出来,而其他的蘑菇却并不能完全的把这道菜的价值发挥出来。快熟的时候放些红薯粉条再炖5分钟就可以了。

这道菜的历史也很悠久,据说从明代开始有一位烹饪大师名叫黄明照,他做出来的菜真是赞不绝口呀!尤其是这道小鸡炖蘑菇,通过十二味中药,再加上慢火熬制,里面的三黄鸡的水分大大减少,榛蘑的香味完全入到鸡肉中,入口的感觉肉质细腻香味无比,让人感到心情舒畅,到了清朝晚期这道菜渐渐失传了,后来有一位高人四处流浪的时候听说了这道菜并发誓要把这道菜传下去,后来他去了东北,哪里的农民都很喜欢这道菜,都跟他学习小鸡炖蘑菇这道菜的做法,我妈妈是手艺是从我姥姥哪里学来的。

这道菜闻一闻就会让人垂涎三尺,沁人心脾,吃到嘴里更是特别的香,不仅鸡肉鲜嫩,而且蘑菇浸透了鸡汤香味十足,如果你也想吃的话,请来我家做客吧,欢迎大家来品尝我妈妈做的小鸡炖蘑菇,保证让你的'胃口大增,肚皮撑的像熟透了的西瓜一样哦!

丑小鸡优秀作文【篇11】

这天,我在花丛中捡到了一颗蛋,过了几天,这颗鸡蛋竟然孵出了一只小鸡来。小鸡有着两个又黑又圆的眼睛,鼻子长在尖尖的嘴巴上面。那金黄色的绒毛,远远望去,就像一个金黄色的小球在滚动。我还给小鸡取了一个名字,叫“小毛球”。

“小毛球”刚从蛋壳里出来,就一直叽叽叽地叫。我认为“小毛球”一定是饿了,于是,我就拿来一把铲子,在土里我挖来挖去,挖到了两只蚯蚓,放在“小毛球”面前,“小毛球”似乎很害怕,我就跑去问妈妈,妈妈说:““小毛球”还太小了,吃不了蚯蚓。”我听了,又去找来了一些小米,把小米放到了“小毛球”前面,“小毛球”见了,把头一低,嘴对小米,使劲啄了下去,小米被啄进了嘴里吞下去。

后来“小毛球”被我抱回家,一天,我发现“小毛球”不见了,我找了好久都没有找到,我泄气地坐到沙发上,突然,“小毛球”从桌子底下走了出来,嘴边的绒毛还粘着一粒小米,我心里想:“小毛球”肯定去找食物去了,吃完估计还睡了一了一觉呢!我伸出手,想擦掉粘在“小毛球”嘴边的小米,可是“小毛球”却伸出翅膀,把粘在嘴边的小米擦掉了。我先是一愣,然后不由地哈哈大笑起来。

后来我又发现“小毛球”一直叽叽叽地叫着,给它小米,它也不吃,好像在想妈妈,我看“小毛球”可怜,于是把“小毛球”抱回了母鸡身边。“小毛球”看到了母鸡后,高兴极了,屁颠屁颠地跑来跑去。看着“小毛球”那么高兴,我的心情也慢慢高兴起来。

丑小鸡优秀作文【篇12】

在一所贵族学校里的大操场上,一个女孩儿正满脸通红,僵硬的摆着每一个动作——做一个笨拙的小鸡。还一字一顿,艰难的说着:我 是 一 个 笨 拙 的 小 鸡 我 永 远 都变 不 成 美 丽 的 孔 雀 ……旁边,一群千金大小姐们正冷嘲热讽的指指点点。为首的是一个高傲,盛气凌人的一个千金大小姐——冷美艳。谁知道,这一切只是因为一句话……

这个女孩叫柳月儿。是一个家境贫寒的可怜女孩儿。母亲早逝,只给她留下来了一个星型吊坠儿。吊坠儿后面写着一句话:

月儿,你知道么?美丽,高傲的孔雀小时候外貌就像一个小鸡。妈妈相信,只要你努力奋斗,终有一天,你一定会变成孔雀的!妈妈在天上看着你!

妈妈

而这一句话,则被冷美艳看到了。冷美艳,是一个心胸狭窄的人。她就是嫉妒柳月儿长得比她漂亮学习成绩又比她好,就利用自己的权利——父亲是校长,又是一个非常成功的商人。总想嘲讽她。而这个机会,终于被她等来了。

下课了,柳月儿正伤心的看着吊坠,却被冷美艳一把抢走了。柳月儿急忙追赶她到了操场。

冷美艳在操场上,满是嘲讽的大声的念出了那段话,大家都议论纷纷,但碍于冷美艳的权利,大都一起随她嘲讽柳月儿。

“我求求你,无论你怎么说我都行,但请你把吊坠还给我,那是我妈妈留下来给我的唯一一个东西了!!”柳月儿满脸通红,几乎哭着说,小学六年级作文《作文 丑小鸡》。

“哟!看来你对这个吊坠很在意啊!”冷美艳一边用手毫不在意转动着那柳月儿视如生命的吊坠,一边说:“只要你一边走,一边做着一个笨拙的小鸡,一边说:我是一个笨拙的小鸡,我永远都变不成美丽的孔雀!这样,我就把你的破吊坠还给你。否则……你看呢?”

“好……好吧……”

于是就出现了节目开始的那情景,然后……

冷美艳觉得差不多了,说:“好了!你停下来吧!不过……冷星,冷月,把她抓起 来!

“你……你到底要干什么!”

“我要让你看着你视如生命的吊坠,永,远,的,消,失,在,世,界,上,而你,却无能为力!哈哈哈哈!”冷美艳手一松,

“啪嗒!”

随着一声“啪嗒”那吊坠,摔在了地上……。四分五裂……

“不!!!!”柳月儿挣脱了冷星,冷月,冲了上去,眼泪模糊了她的双眼,缓缓,缓缓的流了下来。

“轰隆…”

“哎呀,我手不小心一滑!哈哈!天要下雨了,我,就先回去了哦!哈哈!”

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为什么!为什么!老天要怎么捉弄我!!!!!这可是妈妈留给我的唯一一个东西了!老,天,夺走了我的妈妈,为什么又要夺走我妈妈留给我的唯一一个东西!!!

雨,无情的下了起来。“啪嗒,啪嗒”落在了柳月儿的身上。

妈妈,我真的好想你啊!泪光里,浮现出妈妈的面影……

“月儿,多穿一件衣服。” “月儿,多吃一点!”……往事千千种种,激起思念的涟漪。往事丝丝缕缕,牵着永远的回忆……

妈妈,月儿真的真的好想你!月儿真的好想见你一面啊!妈妈,月儿真的好冷好冷啊!

一滴泪,无声无息的落在了吊坠的碎片上……

我,渐渐的失去了知觉……

……

小鸡真的能变成孔雀么?或许…。。我永远也不知道答案……

丑小鸡优秀作文【篇13】

一天,鸡妈妈带着四只小鸡去草地上一边披发步一边学习捉虫子吃。

鸡妈妈说:“孩子们,跟好我,不要跟丢了!”“明白了!”小鸡们说,但是,有一只小鸡走了神儿,没有听到妈妈在说什么。它看见竹篱外面的草地,多么绿啊!

这时,小花猫途经这里,看见竹篱那边有一只小鸡,小花猫跑过去,把头伸进竹篱里,睁一只眼闭一只眼对小鸡说:“亲爱的小鸡,外面多么锦绣,和我一起出去玩儿吧。”小鸡慢慢走出竹篱,眼看着小鸡要上当了。

忽然,鸡妈妈看见了,她大步跑来,一边扑扇着翅膀,使劲用嘴巴啄小花猫,小花猫害怕地把小鸡放掉,就跑了。

鸡妈妈对小鸡说:“下次不能自己跑掉了,一定要跟好我!”小鸡明白了,惭愧地低下了头。

丑小鸡优秀作文【篇14】

很久很久以前,在一片森林里住着小鸡一家,他们过着幸福的生活。

突然有一天,鸡爸爸和鸡妈妈对小黑鸡吉米和小白鸡安娜说:“孩子们,你们长大了,该独自生活了!”吉米和安娜其实对外面的世界也充满了好奇,便异口同声地说:“好的,爸爸妈妈。”

第二天,吉米和安娜就踏上了一条未知风险的旅程。

中午到了,吉米和安娜的肚子都饿得咕咕叫了。吉米说:“我肚子饿了,得找些吃的了,”安娜对吉米说:“那我们分头找,谁先找到就叫另外一个人一起吃哦。”吉米点点头,表示同意。

他们开始觅食了。

吉米来到一片空地上,看到了一些零散的米粒,就狼吞虎咽地啄了起来。正当开心地吃着的时候,后来走来的安娜发现了,便气冲冲地跑到吉米面前说:“吉米,我们明明说好了,谁要是先找到食物就得叫另一个人一起吃。你这样有做饭吗?”

吉米却傲慢地说:“什么?我自己找到的当然自己吃饱了再说,为什么要给你吃。”

安娜十分生气,闷闷不乐地转身就走。

安娜来到了草丛边,突然看见一只又大又肥的虫子正从草丛里爬了出来。安娜高兴极了,“这下我可以美美地吃上一顿了。”

可当她刚要啄那条虫子的`时候,不远处的吉米看见了,大声地说:“停下来,分我一半~”不到几秒,吉米像一阵风似的出现在安娜面前。安娜说:“这是我找到的,你不能吃。”

“这么美味的食物,你就分我一点吧。”

“不行,谁叫你刚才那样自私。”

“给我一点嘛!”……

两人吵了起来,安娜咬住小虫子的头,吉米咬住小虫子的尾,两人扯来扯去,互不相让。接着他们决定了先把小虫子放下,再决斗!于是,两人又打起架来,你一拳,我一拳,不分胜负,打得非常激烈。

这时小虫子见到他们两人没注意到它,就偷偷地逃走了。过了一会,吉米和安娜才知道,小虫子逃走了。两人这时都感到非常后悔。吉米低下头惭愧地说:“安娜,对不起,都是我太自私和贪心了。”安娜原本很生气,但听了吉米主动承认错误就原谅了他。

从此他们两人在旅途中更加团结了。

丑小鸡优秀作文【篇15】

一天早上爸爸给我买了我最喜欢的小动物——小鸡,我高兴的不得了,我来到笼子面前,笼子里活泼的小鸡,你知道它的主人吗?哈哈,那就是我。

每天早晨我把笼子打开,那些活泼的小鸡一窝蜂的跑出来,我发现那些小鸡的身子圆溜溜的,他们的翅膀小小的,那些小鸡好像发现了什么,咦?有一条暗红色的蚯蚓,她的身子长长的像胶皮管,小鸡们非常害怕,只见蚯蚓一动一动的,好像对小鸡没有威胁,有两只勇敢又好奇的.小鸡冲了过去,那两只小鸡像拔河比赛一样,各自向自己的方向拉去,只听“嘣”的一声响两只小鸡都各自摔了一跤,别的小鸡像在玩捉迷藏一样,还有的小鸡好像在玩“红绿灯”一样。等他们吃饱了以后,就会一窝蜂地跑进笼子里,它们会紧紧地抱在一起睡觉。

我希望我能和小鸡做好朋友,还希望小鸡每天都能这么开心,还能和小鸡天天高兴的在一起玩!

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小母鸡作文15篇


创作是一种爱的方式,通过文字传达温暖和关怀,写作是展现自我的绝佳机会。本文以探讨与“小母鸡作文”相关的话题为核心,希望大家将这篇文章分享给自己的学生和学员,帮助他们学习和成长!

小母鸡作文(篇1)

一天夜晚,狡猾的狐狸潜入母鸡家中,把母鸡打晕后,叼起母鸡就拼命的朝家里跑。可狐狸刚把母鸡放到烤箱边母鸡就醒了,母鸡知道挣扎是没有用的,只能智取了,母鸡对狐狸说:我知道我已经没有办法逃了,可是狐狸大叫道:可是什么!母鸡说:可是我已经没力气了,难道你就不想让我吃饱点吗?狐狸答应了,然后狐狸开始忙起来了,炒牛肉,炖鱼汤,做饭母鸡吃呀吃呀吃得饱饱的。狐狸说:好了,现在你是一只很饱很肥的母鸡了,现在我可以吃你了吧?母鸡说:可以是可以,可是狐狸说:可是什么?母鸡说:可是狐狸先生,难道你不想先高兴高兴,让我先跳一支舞吧!狐狸答应了,母鸡围着狐狸转呀转,转呀转,最后把狐狸给转晕了。

母鸡拿着剩下的小点心高高兴兴的回家了。

作者:郑璟益

小母鸡作文(篇2)

我家院子里养了一只大公鸡和一只小母鸡。

大公鸡的鸡冠红红的,羽毛五颜六色的,爪子尖尖的,真好看!大公鸡的身材很大、很高,威武极了!大公鸡看看小母鸡,鸡冠桔黄桔黄的,羽毛黄黄的,爪子不是很尖,一点儿也不好看!身材也很瘦小!大公鸡说:“喂,小母鸡,你的羽毛多难看呀!你看我多漂亮!”

早晨,天刚蒙蒙亮,大公鸡就迫不及待地喔、喔、喔的啼叫起来,好像在说:“天亮了,天亮了,人们快快起床吧!”它看看小母鸡还不会啼叫。于是大公鸡对小母鸡说:“你看我会啼叫,帮人们报时,你说我厉不厉害?”

过了几天,小母鸡下了一个蛋,快乐的叫了起来。大公鸡想,这有什么了不起,我也会。可是,过了一天又一天,大公鸡就是下不了蛋。大公鸡心想:“从前我总是说小母鸡不好看、不会啼叫,这回它该说我啦!”但是,过了一天又一天,小母鸡什么也没说。大公鸡实在忍不住了,它问小母鸡:“你怎么不说我呀?”小母鸡不明白,问道:“说你什么呀?”大公鸡低下头,说:“说我不会下蛋呗!”小母鸡温和地说:“你虽然不会下蛋,可是,你长的比我漂亮,高大威武,又会为人们报晓。”大公鸡听了,不好意思的笑了。

江西赣州市大公路二校二年级:刘承志

小母鸡作文(篇3)

从前有一只小母鸡,她看到鸟儿们在天空中自由自在地飞翔,想到自己却只能在地面上奔跑,而且速度非常慢,心里羡慕不已,只要鸟儿从她面前飞过,她都会眼巴巴地盯着它们。

直到有一天,小母鸡下定决心学飞,她想:我们鸡和鸟儿那么像,只是翅膀短了些,身子胖了点,只要我减肥,再多多练习飞行动作,就一定能飞起来!从这天起,小母鸡每天都练习飞行,而且吃的饭也比以前少了一半。眼看着小母鸡越来越瘦,鸡妈妈心疼地说:孩子,我知道你很想飞,可我们鸡天生就不会飞,不管你怎么努力,都是飞不来的,可别饿坏了身子!小母鸡虽然觉得妈妈说得很有道理,但她还是想努力,她不想半途而废。

有一天,众神之首宙斯不经意间,往人间一望,发现了正在努力练习飞行的小母鸡,他决定让小母鸡实现梦想,便大手一挥,一片树叶落到了人间。这片树叶飘呀飘,飘到了小母鸡的背上。这天,小母鸡和平常一样出门练习,不料她扇扇翅膀就飞起来了。她用欣喜的眼神,在天空中看着广袤的大地,波涛汹涌的浪花就像大地的卷发,那凹凸不平的山脉,就像大地的手臂世界是多么美妙啊!

小母鸡飞着飞着,碰见了一只喜鹊,喜鹊惊叫道:天哪,居然有只会飞的鸡,你太厉害了!小母鸡很高兴,她和喜鹊拥抱在了一起,因为没有扇动翅膀,她们迅速下坠,在快掉到地上的时候,喜鹊推了小母鸡一把,她才反应过来,赶紧快速扇起了翅膀,飞了起来,她想:幸亏喜鹊提醒了我,我差点儿就要摔死了,真危险!

小母鸡和喜鹊告了别,她继续在天空中遨游。从远处飞来一只老鹰,他打量着小母鸡,想到:哈哈,我正好饿了,美味的午餐送上门了!他一边笑一边向小母鸡冲去,小母鸡看见了迅速逃跑,可她怎么飞得过老鹰,眼看就要难逃厄运,就在千钧一发之际,一群大雁从远方飞来,它们赶走了老鹰,还保护着小母鸡回到了自己的家。

后来,小母鸡生了鸡宝宝,她总会告诉自己的孩子:你们以后千万不要学飞,天空上危险的事情很多,我就差点被老鹰吃掉哩!

小母鸡作文(篇4)

小母鸡今天高高兴兴地来到商店里,买了花头布、花裙子和一对特别好看的耳环。因为它明天要过生日了,所以它要把自己打扮得漂漂亮亮的。

小母鸡在回家的路上,碰见了一只调皮的小黄狗。它赶快打开书包叫小黄狗看。“怎么样,我买的裙子和头巾好看吗?”小黄狗点点头说:“挺好看的。”小母鸡又高兴的说:“我还买了一对特别好看的耳环呢!”小黄狗一听,上下打量了小母鸡几眼,嘻嘻地笑了起来。“你买耳环戴在什么地方呢?”小黄狗抖了抖自己的耳朵问。小母鸡赶忙用翅膀摸了摸自己的头。咦,就是的,自己的耳朵长在什么地方呢?小黄狗用爪子划着脸羞着小母鸡:“小母鸡,小傻瓜!没耳朵,买耳环!”小黄狗一边说,一边笑着跑远了。

小母鸡挺不高兴地回家问妈妈:“我们鸡真的没有耳朵吗?”母鸡妈妈说:“有啊。要是没有耳朵我们怎么听得见声音呢?”小母鸡说:“那我们的耳朵长在什么地方呢?”母鸡妈妈说:“你看妈妈眼睛旁边有什么?”小母鸡说:“有一小撮毛。”母鸡妈妈说:“你掀起这撮毛,里边有什么?”小母鸡看了看说:“有一个小洞洞。”小母鸡说:“我们的耳朵为什么要用一撮毛盖住,不像小狗那样露在外面呢?”母鸡妈妈说:“我们的耳朵这样长在两个好处,一个是雨水淋不着,另一个是灰尘进不去。这多巧妙呀!”

小母鸡作文(篇5)

翻开童年的记事本,我惊讶地发现,许多记忆已经失去光彩。可有一件事依然光芒四射。下面就让我们一起来分享这一件依旧光芒四射的事情吧!

快过年了,我和爸爸妈妈坐车到爷爷奶奶家去拜年。经过一天的长途跋涉,我们终于到达了目的地。可是粗心大意的我,刚从车上下来就摔到了一个大坑里。只听见后面传来一阵大笑声。我可不开心了,伤心地从坑里爬了出来。我用手将眼睛旁的泥土擦干净。我忽然看见,在我身旁有一只母鸡在下蛋。这可引起了我的好奇心,于是我仔细观察着这奇怪的一幕……

过了好一会,小鸡从蛋壳里蹦出来了,我完全看呆了。心想;要是我也能这样小朋友们一定会羡慕我的!

心动不如行动,我说干就干。我趁奶奶不注意时蹑手蹑脚的来到厨房,打开冰箱,拿着一个就往回跑。

回到卧室。我将鸡蛋压在身体下面,盖了几层厚厚的棉被。就着样我开始孵小鸡了。

半小时过去了,一小时过去了,小鸡还是没有出来。只听见一阵阵熟悉的脚步声。应该是爸爸回来了,等他来了,我一定要在他面前好好炫耀一下。我正美滋滋地躺在床上等着爸爸来表扬我呢!

就在这时,爸爸进来了,看见我已经被厚厚的棉被压得喘不过气来,“雯雯,你在干什么呢”爸爸问道。我自豪地说;“我在孵小鸡呢。”话音刚落,爸爸哈哈大笑了起来。我可奇怪了,我又怎么啦呢?

怎么样,我的童年趣事很好笑吧,下次再聊了。

小母鸡作文(篇6)

小母鸡我在乡下有一件非常心爱的玩具,它是一只会下蛋的小母鸡这只母鸡是用铁皮做的,红红的鸡冠,两只黑得发亮的眼珠,它披一身羽毛,有红有绿,有黄有黑,非常漂亮。它的尾巴虽然不如公鸡尾巴翘得那么高,可也是色彩艳丽,并不比公鸡差。它最拿手的本领是下蛋,我把几只鸽子大小的鸡蛋放在它尾巴里,然后一扭下面的开关,奇迹发生了,只见母鸡一翘一翘的,还咯咯咯地直叫,边跑边叫,突然不动了,你知道吗?这就要下蛋啦,只听扑通一声,一只鸡蛋掉了下来,接着二只、三只、四只,蛋全下完了,母鸡像完成重任似的,又高兴地咯咯咯地叫了起来,就这样,这游戏实在是太有趣了。小母鸡是多私可爱的玩具啊!把它放在一个小盒子里。当我每次玩完之后,我都要用纸巾把它擦干干净净的,我相信这只小母鸡一定会受到人类的欢迎的。

小母鸡作文(篇7)

早上,当妈妈出门后,她吩咐我看护的那只新来的小母鸡,竟然扯断绳子逃到外面。

我找来一根棍子,拦住它的去路,可小母鸡不往回跑,还试图冲破我这道“防线”。我丢开棍子,扑了上去,可是扑了个空,小母鸡趁机躲在两块石头中间的缝隙里。机会来了,我蹑手蹑脚地走近它,双手夹击,可是,小母鸡狂乱地扑腾着翅膀跑掉了。这可恶的小家伙!

这时,它混进了鸡群,我一下子认不出它来。我想了一会,急忙冲进厨房,从米缸中抓了一大把米,撒在地上,别的鸡都冲过来抢食物吃,只剩它在那装模作样,不敢接近我。呵,露馅了吧!我悄悄靠近,准备来个“饿狼扑食”。但是它似乎早有防备,我往东,它偏往西,我向西,它又偏往东。看不出来,这家伙竟然身手这么矫健,我被它搞得浑身脏兮兮的。

突然,一个完美的计划从脑子里蹦出来。我回家翻出了一张废弃的网,捏在手中,藏在身后。我在距离小母鸡不远的地方蹲下来,一边慢慢向前移动,一边“咕咕咕”地学鸡叫迷惑它。我渐渐地接近它,在剩十几厘米的时候,我忽然站起来,把手中的网抛了出去,小母鸡在网里上蹿下跳的,我赶紧把网口一缩,把它悬空提起。这家伙,终于束手就擒了!

哈哈,可以向妈妈邀功去了。不过,我可不能让妈妈看见我现在的狼狈样。

小母鸡作文(篇8)

小鹅的母亲竟是老母鸡,真有意思!今年初夏,我妈用一只 老母鸡竞孵出了七只小鹅。

这些小鹅真可爱,全身长着金黄色的绒毛,头上长着两只画 圆的小眼猜,一张扁形的嘴嫩红嫩红的。它们走起路来左摇右摆, 跑的时候两只小翅膀向外伸着,嘴里还吱吱地叫着,真好玩^

小鹅一出世,它们的母亲就慼到奇怪:我的孩子怎么是这样? 为啥不随我?可老母鸡还是那么喜欢它们,领它们到处游玩。

我非常喜欢这群小鹅,还在放学回家的路上,我就想:喂它 们什么好呢?刚进门,我把书包一扔’就从大缸里捧出一大捧小 麦往地上一擻。老母鸡便咕咕地喊叫它的孩子们快来吃。妈说: “咮〗你真傻,小鹅不吃囫囵粮食,得用嫩萆屑拌粉碎的粮食才吃 呢广

有一次,老母鸡领着这群小鹅在院子里寻食。老母鸡在草丛 里用爪子扒食,忽然找到了一条蚯蚓,它便咕咕地呼唤孩子们,好 像在说:“快来吃美餐呀!”小鹅闻声跑来,一看,却吱吱地伸着 头叫着不吃。它们好像在说:“我们不喜欢这样的美餐广老母鸡 有点不理解,伤心了。它想,这么好的美餐不吃,还要吃什么呢? 一天,一只小鹅正在吃我拔来的嫩草,不知怎么它拔棘针剌 伤了脚,痛得伸着脖子直叫。我忙跑过去把它捧在手里,爱怜地 抚摸着它那只受了伤的脚。老母鸡以为我要害它,于是把全身羽 毛一炸散,勇猛地向我扑来,要和我拼命一样,吓得我扭头就跑。 老母鸡见我放了它的孩子,便转身看护其他孩子去了。

随着时间的增长,母子们生活习性的差异日益明显。到了小 鹅出生的第9天,妈决定把它们分开,把小鹅拾到筐里,把老母 鸡赶出门,边赶边喊:“你这养母快走吧,不用你啦〗”直赶得它 飞上墙头去了。

老母鸡仍然不停地呼唤它的孩子,不一会儿,它又来到门口, 伹一道门把它们母子分为两个天地。小鹅听见老母鸡在呼唤,也 可怜巴巴地直叫,好像在说:我要妈妈,我要妈妈……

已经过去八九天了,老母鸡还不时把浑身的羽毛炸开,咕咕 地呼唤着,好像在说:还我孩子,还我孩子,我要尽我做母亲的 责任啊!

我放学一回家,就捧起一只小鹅,放在腮边亲着说:“你不能 在母亲身边无忧无虑地玩了,但你们的母亲是无辜的。我又给它 们放上准备好的食物,引着小鹅吃。

小母鸡作文(篇9)

大公鸡的鸡冠红红的,羽毛五颜六色的,爪子尖尖的,真好看!大公鸡的身材很大、很高,威武极了!大公鸡看看小母鸡,鸡冠桔黄桔黄的,羽毛黄黄的,爪子不是很尖,一点儿也不好看!身材也很瘦小!大公鸡说:喂,小母鸡,你的羽毛多难看呀!你看我多漂亮!

早晨,天刚蒙蒙亮,大公鸡就迫不及待地喔、喔、喔的啼叫起来,好像在说:天亮了,天亮了,人们快快起床吧!它看看小母鸡还不会啼叫。于是大公鸡对小母鸡说:你看我会啼叫,帮人们报时,你说我厉不厉害?

过了几天,小母鸡下了一个蛋,快乐的叫了起来。大公鸡想,这有什么了不起,我也会。可是,过了一天又一天,大公鸡就是下不了蛋。大公鸡心想:从前我总是说小母鸡不好看、不会啼叫,这回它该说我啦!但是,过了一天又一天,小母鸡什么也没说。大公鸡实在忍不住了,它问小母鸡:你怎么不说我呀?小母鸡不明白,问道:说你什么呀?大公鸡低下头,说:说我不会下蛋呗!小母鸡温和地说:你虽然不会下蛋,可是,你长的比我漂亮,高大威武,又会为人们报晓。大公鸡听了,不好意思的笑了。

小母鸡作文(篇10)

小母鸡外婆家有只小母鸡,火红的鸡冠、美丽的身子,好看极了。这几天我一直在观察它。我发现它的小脚丫很细并且很长,像一个小姑娘的手,一看就知道是一位长跑健将,我一接近一点的时候,它就马上跑走,害得我追了半天也没追上它。它就连吃饭的时候也四处张望,小心翼翼。害我解释道:我这是为了写日记在观察你,又不是要把你炖成鸡汤。话一说出来,大家哄堂大笑。它的爪子只有四只,它的羽毛在阳光的照耀下显得五彩缤纷,有红的、黄的、绿的它吃东西时也很奇怪,左边啄几下,右边又啄几下,它的速度很快,一到外婆喂米的时候,它就以迅雷不及掩耳冲过去,好象一年没沾过食物呢,其他小鸡只好站在旁边干瞪眼。时间一天天过去了,小母鸡快要长成大母鸡了。可爱的小母鸡,你快快长大吧,我们还等着你下蛋呢!

【写作指导:写景色作文需要注意的事项】现在我们暑假好多同学都愿意写一些美丽的景色作文,那么我们在写景色作文的时候需要注意什么事项呢。那么让我们看看需要注意的事项吧。

1、写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

2、可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

3、要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

4、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。《乡村的今晚》就是一个很好的范例。

5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

小母鸡作文(篇11)

这两只小母鸡差不多是我家的霸主!你瞧:那一身的白毛像雪似的,头上顶着个标志性的“海军帽”——鸡小冠。那有些近视的小小眼珠在眼眶里“溜溜”转,仿佛哪一天就要蹦出眼眶似的。

它们刚到我家的时候,装它们的箱子已经成“过滤网”了。只见上面都是它们的“印痕”:爪子蹬的、嘴啄的、还有双方混合对抗发动攻击的痕迹。一到家,它们就开始反抗。它们头昂得高高的,脖子伸长,翅膀猛劲扇风,并时不时的跳起、扑来,我家顿时一片狼藉。这时,又一只小鸡向我扑来,我试图将它扑住,一个跳跃健将的姿势扑上去结果却是“竹篮打水一场空”。经过观察,我发现它们敏捷、好斗、凶猛,但也很聪明,比如:那些鸡儿发现了我每次给它们洗沙浴的半开的小门——它们通往自由的地方,于是,有一次,鸡们趁我不备,跳出笼来,回到了极乐世界。我勃然大怒,将它们重新塞回笼子里。“好好呆着!”我气愤地说,“否则就把你们送人!”

后来的这段时间,它们乖了,不随地大小便,也不发狂了。它们还可以从楼上飞下呢。于是,我决定和它们一起生活,直到它们离去……

小母鸡作文(篇12)

小母鸡-写动物的作文

东关学校五(4)班周传坤

一天,一场突如其来的怪病闯进了我的身体,正当我无精打采的时候,传来一阵急促地敲门声,我有气无力地去开了门----原来是外婆来看我了,手里拎着一只小母鸡。只见这只小母鸡一身土黄色的羽毛,柔软而漂亮;头上小小的冠子红得像勋章一样,眼睛小小的,却瞪得圆圆的,像两颗黑色的宝石;它的嘴巴也是黄黄的,又尖又硬,像鹰爪一样。小母鸡的翅膀和双脚都被捆了起来,动弹不得,倒是它的脑袋这儿看看,那儿看看,一副惊慌失措地样子。它看着我,对我咯咯咯叫个不停,好像在说:主人,放过我吧,不要宰掉我!以后我争取每天下一个蛋给你补充营养!看着它可怜兮兮的样子,我便对妈妈说:老妈,能不杀它吗?以后我就是它的负责人!没想到妈妈竟然答应了。

我立刻找来了一个大纸箱,足有一米高,并在箱子四周各开了一个拳头大小的洞,供空气流通用,然后在箱底铺上一层软软的稻草,小母鸡的家就这样装修好了。接下来我先给小母鸡松了绑,小心翼翼的将它抱了进去,刚开始,它在房间里还有些焦虑,不停地咯咯咯的叫着,还老扑腾翅膀想飞出来。于是我抓了把米粒儿撒了进去,没想到瞬间米粒儿就没有了影子,它又用小眼睛呆萌地看着我,我大概知道它什么意思了,接着又投了些米粒儿给它。

日复一日,我们就这样培养起了深厚地感情。每天无论是起床还是放学回家,我第一件事就是去跟小母鸡打招呼,并给它些吃食,它也好像老朋友一样回应我,总会咯咯咯的叫几声。一天,我放学回家,看见它在箱子里踱来踱去,爪子还不停地在草上刨,把它的家弄得一片狼籍。我摸了摸它的羽毛,它才安静一点,冲我咕咕咕地叫,我拿来它最喜欢的米粒儿,它也不吃,给水也不喝,难道生病了?就在我准备带它去看兽医的时候,我发现它身体下面有个白花花的东西!是一个蛋!原来它是想告诉我这个好消息啊!我兴奋极了,如获珍宝一样,把这枚蛋收藏了起来,以后的每个月,它都会下20多枚蛋,当然这些都成了我的专享美食。

快过年了,小母鸡好像预感到了什么,当妈妈把它带走时,它回过头来忧伤地看了我一眼,我也无奈地对它说了声再见。

现在这只小母鸡虽然不在了,但每当我看到别的小动物的时候,总会想起它,想起它给我的生活带来的点点乐趣和那些美好的回忆。

评语:本文语言生动幽默,条理清楚,观察细致,对小母鸡的外形、动作等进行了细腻的描写,充分流露出小作者对小母鸡的喜爱之情。

指导老师:徐敏

小母鸡作文(篇13)

森林里有一群母鸡,它们过着无忧无虑的生活。其中一只小母鸡,从小就有一个飞上天的梦想,每次看见天上飞来飞去的小鸟,它都很羡慕。

母鸡很苦恼:为什么蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂有翅膀可以飞上天空,而我也有翅膀却为什么飞不上天空呢?母鸡很想自己试试。母鸡不知不觉地扇动着自己美丽的翅膀,慢慢地,自己真的飞起来了。母鸡飞上了蔚蓝的天空!母鸡高兴地大喊:我终于可以飞上无边无际的天空了。母鸡在白云里钻来钻去,淘气的风给小鸡挠痒痒,弄得小鸡咯咯的笑个不停。晚上,母鸡坐在弯弯的月亮上荡秋千,和星星们捉迷藏,笑声在天空中回荡,嫦娥姐姐的小白兔真淘气,非要和母鸡赛跑,母鸡一使劲,扑腾一声,从天空中掉了下来。

母鸡睁开眼睛,原来自己睡着了,做了一个会飞的梦。

小母鸡作文(篇14)

很久很久以前,在一个森林里,住着一只小母鸡,她是一只会飞的小母鸡。

有一天,她在森林里悠闲地散步,一会儿飞到灌木丛上,一会儿飞到树枝上。这时,她发现了一只正在觅食的小鹰,就想与小鹰比高一随笔谁飞得快。她走过去,对小鹰说:明天上午,我去你家,咱们看看谁飞得快。小鹰不屑地瞪了一眼小母鸡,心想:比就比,谁怕谁?他说:没问题,明天就让你见识见识我的厉害!

叙事作文

第二天上午,他们约好从小鹰家飞到河边的柳树上。他们请来大象和两只小鸟做裁判,大象在起点,两只小鸟在终点,看谁先到达终点。这时,大象大喊一声:预备,飞!小母鸡和小鹰扇动翅膀,像离弦的箭一样冲出了起飞线。小鹰拍了几下强壮有力的翅膀,就飞了起来,接着他展开翅膀,在空中滑翔。小母鸡也用力拍着翅膀,一会儿飞上去一点,一会儿又掉了下来,怎么也跟不上小鹰。这时小鹰已经飞到了终点,小母鸡还没飞到一半呢!小母鸡不服,约定两年后再来这里比赛。

小母鸡想飞得比小鹰快,就经常观察小鸟飞行。她发现飞行需要宽大有力的翅膀,于是她除了吃饭和睡觉,便一直练习飞行。不管狂风暴雨,白雪皑皑,烈日炎炎还是飞沙走石,都阻挡不了她。可小鹰认为自己有飞行天赋,就天天好吃懒做。

两年过去了,到了比赛那天,小母鸡变得精瘦了。第一名肯定还是我的!小鹰骄傲地说,我可是有飞行天赋的。小动物们也认为小鹰会赢得比赛。

三、二、一,开始!大象喊道。小母鸡张开翅膀,小鹰大吃一惊小母鸡的翅膀竟然比他的还大。他们像换了人一样,小母鸡拍拍翅膀,开始在湛蓝的天空中自由地滑翔,小鹰却怎高中作文么使劲都飞不起来,只能用力扇着翅膀。小母鸡很快到了终点,大家一点都不相信自己的眼睛。小鹰觉得自己在做梦,怎么会飞不过小母鸡呢?原来,是因为他太久没有锻炼过翅膀,所以连令他骄傲的天赋都荒废了。

这个故事告诉我们:骄傲使人落后,谦虚使人进步;只要努力,就会成功。

小母鸡作文(篇15)

爸爸的朋友寄来了一个箱子,我以为箱子里面是一只小兔子,可当我打开箱子时,发现里面竟然是六枚鸡蛋和一只母鸡。

爸爸把箱子搬到了二楼的最后一个房间,又把鸡蛋放到了母鸡面前,母鸡就用头把鸡蛋滚进了鸡窝里,然后坐到了鸡蛋上。爸爸说,母鸡这是要孵小鸡了!

我和弟弟等了五天,小鸡终于孵出来了。刚出壳的小鸡长得很奇怪,他们全身湿湿的,都没有毛,大大的眼睛凸出来,合着的眼皮都是透明的。我只看了一下就跑到楼下了,心想,小鸡一点都不可爱。

又过了五天,我再去看小鸡时,它们身上的毛全长出来了。你看,它们的毛是黄色的,就像一个个毛茸茸的小圆球;它们的眼睛黑黑的,黄色的嘴巴尖尖的。爸爸拿来虫子喂它们,可是,我看着它们的时候,它们都不肯吃,我走了以后它们才开始吃。

这时,母鸡在院子里吃玉米,爸爸就把母鸡抱到楼上去了。小鸡们看见了母鸡,开心地在母鸡身边跑来跑去。

现在,我才觉得小鸡们很可爱!

捏鸡蛋作文15篇


写作文在语文学科中有着重要的地位,它是被珍藏起来的美好时光的见证。坚持每天写点东西,可以为写作文打下坚实的基础。本文的主题是与“捏鸡蛋作文”相关的议题,如果您还想获取更多信息,请继续关注我们的网站!

捏鸡蛋作文 篇1

自古俊杰多狂人,

狂人运气多悲惨。

少小孩子气更一概,

机会虽无实力在。

呜呼!

若使四指破鸡蛋,

鸡蛋未碎手先断!

哀哉!

李白,狂,被摈弃,

因而有了诗仙;

杜甫,狂,被摧残,

因而有了诗圣;

白居易,狂,被隐秘,

因而有了诗魔;

卢浏州,狂,被人诬蔑,

因而有了

哈哈!

狂,让他们坎坷过;

狂,

也为史乘教导了多数大家。

所以该狂则狂,

该展示则展示。

要深信,

不跑的千里马,

悠久不会被伯乐发觉!

因而:

捏鸡蛋(续)

四指破鸡蛋,

有指耐无有。

人皆有五指,

何故不去使?

捏鸡蛋作文 篇2

今天,老师讲了一个人握住一个鸡蛋使劲的捏,无论怎样用力也不能把它捏碎。

有的同学不相信说;这么薄的鸡蛋壳,我只要轻轻一捏它就碎了。老师说;既然你不相信那下午你就带鸡蛋来捏给我们看看。

中午放学,同学们纷纷议论,都不知道鸡蛋能不能捏碎。

转眼间,捏鸡蛋大赛就要开始了,第一个上场的是李浩泽,刚上场的时候他满脸自信。老师拿出一个鸡蛋,放在他的手里给他讲了规则。李浩泽用尽全力大家也在为他加油,可最后鸡蛋还是没有被捏碎。

第二个上场的是纪晴川,他脱下外套,也用尽全力,啪的一声鸡蛋碎了,我们此时的心情十分激动。可老师说纪晴川是犯规的,我们的心情又一次低落。后来上场的选手都没有成功。

这件事让我明白了一个道理;就算是不起眼的小东西,也有惊人的潜力。

捏鸡蛋作文 篇3

“可铃 铃·······”上课了,秦老师面带笑容地走来。

只见老师“变”出来一个鸡蛋,同学们议论纷纷。大家说的答案五花八门,各种各样,但是。都没有猜对。最后老师说出答案:“捏鸡蛋”。

老师讲完要求,实验就开始了。首先是一位身材苗条的女同学。从老师手里接过鸡蛋,放到手里,用了吃奶的劲,也你不破,嘴里还说:老师捏不动啊“!

接下来,是一位”大力士“。他先展示了一下自己的肌肉,才接过老师手里的鸡蛋。费了九牛二虎之力,把脸憋得像一个红苹果,鸡蛋却完好无损。”大力士“只好垂头丧气地回到座位上。

最后,老师隆重登场。老师指着鸡蛋说”小样,我就不信治不了你!“老师使劲以捏,鸡蛋还是没有碎。

老师说出其中的奥秘:”第一 鸡蛋壳里有石头也有的碳酸钙。第二 鸡蛋是椭圆的,受力均匀。“

捏鸡蛋是一个有趣的实验,也是一个长知识的实验。

捏鸡蛋作文 篇4

星期一下午,老师让我们每人带一个鸡蛋,做一次“捏鸡蛋”的实验。

下午,我从家里拿了个白白的鸡蛋,兴高采烈地来到校园,我边走边想:这次能把鸡蛋捏碎吗?叮呤呤,上课了,老师叫我们捏鸡蛋,看看我们能不能把鸡蛋捏碎。我用右手紧紧握着鸡蛋,使出吃奶的力气使劲捏鸡蛋,可是鸡蛋依然毫发无损。鸡蛋像石头一样硬,可以用“无坚不摧”来形容。突然鸡蛋碎了的声音从耳边传过,我一看,原来是几个同学把鸡蛋捏碎了。老师说:“把一个完好无损的鸡蛋捏碎是不可能的,如果你们能把它捏碎的话,这个鸡蛋就有破损。”然后,老师拿着半个同学捏碎的鸡蛋壳,说:“鸡蛋之所以能承受这么大的压力,都是靠‘鸡蛋膜’,它能把你使用的力气分散开,这样,它就不容易碎了。”老师还说建筑师根据这一点,建筑了人民大会堂、北京火车站等等。

大自然真奇妙,里面还有许多秘密正等待我们去观察、去发现……

捏鸡蛋作文 篇5

老师给我们布置了一个作业,就是让我们回家捏一次鸡蛋。不少同学说:这有什么难的?鸡蛋这么脆弱,还不是两三下就被捏碎了。这太简单了,根本就是小意思了。老师似笑非笑说:是吗?那同学们就好好努力吧!别忘了,还要写一篇作文的哟!说着老师便让我们放学回家了。

回到家中我从冰箱里拿出一个鸡蛋,放在手心里,说:哼,你遇到我算你倒霉的了。跟我比起来,可真是小巫见大巫。于是我便用了三成力捏了捏,结果没碎。我心想:可能是我力气太小了。于是我又用了五成的力气,使劲一捏,结果还是没碎。于是我干脆使出全部的力气,结果还是没捏碎。我火了,我真的火了。小样!你以为我会这么容易被打败吗?你错了。啊!我的小宇宙爆发了!于是我使出了浑身的力气,结果还是没碎。坑爹,太坑爹了!花了我这么多时间。一个鸡蛋我都捏不碎,这要传出去了,我还怎么在江湖上混呢?

看来不动真格的是不行了,于是我使劲一扔,啪!碎了。这一幕正好被刚回来的妈妈看见了,糟了,赶紧跑。站住。随着妈妈的一声怒吼。我怯怯地回头,看见老妈张黑着个脸,好像会随时爆发一样。看来我又得准备涕泪磅礴了。都是鸡蛋惹的祸。

于是这场我与鸡蛋的战争中,我光荣的战败了。

后来我经过上网搜了一下,我才知道原来鸡蛋的壳虽然很薄,因为它是椭圆形的,有无数个拱形,能承受很大的压力。当你去捏它时就会把你使出的力量均匀地分布到各个部位,所以鸡蛋捏不碎,如果我们用力一戳鸡蛋还是会碎的,就像我们拿鸡蛋往锅边一磕鸡蛋会砰的一下碎了,那是因为它受力不均。

虽然我没捏碎鸡蛋很可惜,但我还是通过这件事学到了不少知识呢!

初二:李菊

捏鸡蛋作文 篇6

捏鸡蛋上课了!老师走进教室,手里小心翼翼地捧着一个鸡蛋。一下子,教室里就像炸开了锅,“老师要干什么,这节课是语文啊?老师的葫芦里卖的什么药啊?”……老师微笑着走上讲台,“同学们,请安静下来,这节课我们和鸡蛋比比赛,有谁想上来捏碎它?”教室里顿时鸦雀无声,“大力士”俞明言举了手,信心十足地向讲台那儿走,边走还一边嘀咕:“哼,我就不信捏不碎这个鸡蛋,我一定要它粉身碎骨!”说完便得意洋洋地走上了讲台。

俞明言定了定神,把十个手指头叉在一起,把鸡蛋放在手掌心里,他做了一个深呼吸,抿紧嘴巴,把全身的力气都往手上送,可鸡蛋却稳如泰山,纹丝不动。俞明言有些恼火,“我不信干不掉这个小顽固!”只见他咬紧牙关,两个腮帮鼓了起来,像一个热气球,眼睛瞪得像个灯泡,鼻子里还冒着粗气,像一座即将爆发的火山,大喝一声:“啊!”虽然用尽了全力,可鸡蛋还是完好无损。俞明言又喊了一嗓子,还想奋力一搏,可他已经没了力气,一屁股坐在椅子上,同学们不禁抿起嘴笑了起来,俞明言十分恼火,但也无可奈何,只好挥着胳膊,垂头丧气地走下讲台。

同学们不甘示弱,排起一条长队,一个接着一个地向鸡蛋挑战,可每个人上去时都自信满满,下来时都灰头土脸。我们这下算是见识到了鸡蛋的厉害,个个目瞪口呆,这时,老师才慢悠悠地讲了起来:“弧形能把打击到上面的力量分解掉,而鸡蛋壳就是这样,所以才不会被捏碎,桥、雨伞、圆屋顶等等,都是利用这个原理。这个实验真有趣,它也告诉我们,在面对一个事物时暂且不要想当然地下结论,实验才是了解真相最好的解决方法。

捏鸡蛋作文 篇7

今天,语文老师布置了五项作业,其中有一项是一个小实验:用手握住鸡蛋,使劲地捏。

放学回到家,我写完作业,走进厨房,看见爸爸正在洗菜,准备晚饭。我打开冰箱,拿了一个鸡蛋出来,然后从碗巢里拿出了一只碗,想着如果鸡蛋碎了,里面的蛋黄和蛋清就能落到碗里了。一切准备就绪,我便将鸡蛋放在手里,握紧,举到碗的上面,使劲一捏,可鸡蛋没有碎。这次我用两只手捏,使出了吃奶的劲,可鸡蛋却安然无恙。哎!我居然败给了一个小小的鸡蛋。爸爸看我败下了,说:“不就是捏个鸡蛋,我用两个手指头就能把它捏碎。”听了爸爸的话,我连忙把鸡蛋拿给他说:“爸爸,赶快来试试。”爸爸接过鸡蛋,举到碗的上面,握紧,使劲捏,第一次爸爸使出了九牛二虎之力,可是却失败了。第二次爸爸用两只手捏,脸涨得红彤彤的,像个大番茄,可鸡蛋还是毫发无损。

哎!我和爸爸两个人都没能把一个小小的鸡蛋给捏碎,我很惭愧。不过,我在电脑上找到了鸡蛋能承受这么大压力的原因,是因为鸡蛋会把所受到的压力均匀地分配到鸡蛋的各个部分,所以才不会被捏碎。北京火车站、人民大会堂……都使用了这种“薄壳结构”。

虽然我没能把鸡蛋捏碎,但是增长了一个知识,我还是很开心。

捏鸡蛋作文 篇8

今天下午,老师布置了一个有趣的作业,让我们回家捏鸡蛋后,再写一篇作文。

放学了,我一回到家,就拿来三个鸡蛋,并在上面做了记号:我的,爸爸的,妈妈的。

终于等到爸爸妈妈回家了,我迫不及待地拿出鸡蛋叫妈妈捏。一个小小的鸡蛋哪禁得起我们的大手,你在下面拿一口碗接着,小心蛋清蛋黄洒到地上。妈妈大声地说。妈妈把鸡蛋放在手心里,使劲地捏,她使出了吃奶的劲也捏不破。

该爸爸上场了,爸爸是我家的大力士,告诉你们一个小秘密,我爸的体重已经有160斤了。只见他拿起那微小的鸡蛋,看了几眼说:这么小的鸡蛋怎么能让我来捏呢?说着,爸爸将鸡蛋放在手心,他咬着牙,咧着嘴,使出全身的力气也没有将鸡蛋捏破。他红着脸说想不到我一个堂堂的体育老师竟败在一个小小的鸡蛋下。

轮到我了,我运足了气,甩了甩头,拿起那只坚硬无比的鸡蛋,我的脸上挂了一个我怎么可能连一个鸡蛋也捏不破的惊愕表情,跌坐在沙发上。

于是,我就去问外公,他可是我们家的博士,外公说:我们在捏鸡蛋的时候,力量被均匀地公布在鸡蛋上,当然捏不破啦!

哦!原来是这么回事,大家都略有所悟了。让我们去观察身边的每一个小东西吧!科学就在我们身边。

捏鸡蛋作文 篇9

二年级王怡丹

上课了,胡老师笑盈盈地跟我们说:今天我们要玩一个握鸡蛋的游戏。大家纷纷欢呼起来。

胡老师首先叫了方浩宇上台,方浩宇用力握了起来。只见他的脸变得红通通的了,用力用得弯下了腰,可还是没有把鸡蛋握碎,只有垂头丧气地下台了。

胡老师说:谁还要来?张文昊勇敢地说:我来!大家开始为他加油。张文昊深呼吸后握起了鸡蛋,他的脸也红了,可用了九牛二虎之力也没让鸡蛋碎掉。

这时,大家议论起来,都说这蛋是假的。胡老师微笑着告诉我们:蛋是真的哦!因为蛋壳是椭圆形的,外来的力沿着曲面被均匀地分散了,所以无论怎么用力,力都不会使到某一个点上,自然无法握碎了。说完后。胡老师用鸡蛋敲了一下墙壁,咔嚓!鸡蛋碎了,同学们恍然大悟。

这节课让我明白,我们要多学科学知识,让自己更优秀。

捏鸡蛋作文 篇10

“今天我们来做一个试验,那就是捏鸡蛋。”这时,杨老师拿出了一个盒子,笑眯眯地看着我们。杨老师平时都不怎么笑,今天却笑眯眯的。我们大家都不知道她今天葫芦里卖什么药。

杨老师从那个盒子里拿出了一个鸡蛋,说:“今天我们要用鸡蛋来看谁才是我们班的大力士,试验的材料就是这个鸡蛋。”什么,试验的材料就是一个鸡蛋?我的心里满是问号。“这个试验的规则有三条,1、拿鸡蛋要贴着整个手掌。2、鸡蛋不可以碰到坚硬的东西。3、不可以用两个手指捏。”杨老师话音刚落,我们班的大部分同学都跃跃欲试。

第一个上来的是赵金晶,我猜她心里肯定这样想:捏鸡蛋,那可是张飞吃豆芽—小菜一碟。赵金晶满怀信心地拿起鸡蛋,她用尽了吃奶的力气,手已经发白了,可是,这个鸡蛋还是毫发未损。

大概是因为赵金晶的力气太小了吧。接下来,杨老师又请了戚应睿来捏鸡蛋,戚应睿的力气算大的,他应该可以把这鸡蛋捏碎吧,看戚应睿使出了九牛二虎之力,可还是没有把鸡蛋捏碎。戚应睿又试了第二次,看他那咬牙切齿的样子,好像那鸡蛋是戚应睿的冤家,可他不管怎么用力,他都以失败而告终,像一只斗败了的公鸡一样回到了座位。

我们大家都迷惑不解,为什么力气这么大的戚应睿都没能把鸡蛋捏碎呢?这时,杨老师说:“一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎么用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的蛋壳之所以能够承受这么大的压力,是因为它能把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部位。建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名的建筑,屋顶都采用了这种“薄壳结构”,原来是这样呀,我们都恍然大悟。

原来一个小小的鸡蛋里面有这么多的知识,看来,只有留心观察,认真思考,大胆探索,才能发现更多科学奥秘。

捏鸡蛋作文 篇11

今天下午,易老师给我们布置了一个有趣的作业,让我们在双休日做个捏鸡蛋的游戏。

星期六是一个阴雨绵绵的天气。突然妈妈拿了一个鸡蛋给我让我捏鸡蛋。妈妈把鸡蛋给我的时候,我紧张的心扑通扑通跳个不停。我把鸡蛋放在右手心里,我用右手紧紧握着鸡蛋,用出全身的力气使劲捏着鸡蛋,我以为鸡蛋会一捏就破,但是我捏了好久鸡蛋还是纹丝不动。我让妈妈也来捏一下看看她能不能把鸡蛋捏碎,妈妈拿起鸡蛋使出好大的力气,妈妈手上的青筋都露出来了,结果鸡蛋还是没有碎。

我很迷惑不解,为什么我们用了全部的力气也没能把薄薄的鸡蛋给捏碎呢?这时妈妈告诉我鸡蛋之所以能承受住这么大的压力,是因为它把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部位,这样它就不容易碎了。原来是这样呀!

我恍然大悟,原来捏鸡蛋这一个游戏里隐藏着那么多奥秘。

捏鸡蛋作文 篇12

同学们一听要捏鸡蛋,都大吃一惊,他们不约而同地说:“鸡蛋可是个易碎的‘娇宝宝’哦,使劲一捏,还不完蛋?!”真的会这样吗?

实验开始了,王老师先请一位男同学上台来捏一捏这个鸡蛋,同学们无不担心鸡蛋将被捏得个“稀巴烂”。这位同学把鸡蛋握在右手中,暗暗发力,直到捏得呲牙咧嘴为止,可是鸡蛋还是没有捏碎。没办法,王老师又请班上的“大力士”——秋驰同学来捏,可他照样捏得满脸通红,鸡蛋仍然毫发无损。

同学们那颗悬着的心总算落下来了。原本以为大力士可以捏碎这个鸡蛋,可现在通过他们的实验才知道,捏碎一个鸡蛋是很难的,因为鸡蛋壳能把受到的捏紧力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

如果不信,你也来做做这个实验吧!

捏鸡蛋作文 篇13

今天早晨七点五十五分,老师走进教室。只见她打开电脑 ,又拿出三个鸡蛋,说:“今天我们来玩捏鸡蛋的游戏吧!”老师刚说完,我前面的小然连忙说:“我不要捏,手要发臭的。”

接着,捏鸡蛋开始了。我们班的小柔神气活现地走上讲台,捏紧鸡蛋,一只手捏不动,就用两只手捏,最后两只手捏得通红通红,可鸡蛋还是完好无损。

然后,小将上场了,他使劲地捏,捏得皱起了眉头,捏得摔了一跤,但鸡蛋还是没破。

接下来几个人都没有把鸡蛋捏破,最后我上场了,我一手擦另一手,握紧鸡蛋,咬紧牙齿,大叫一声,“呀—”摔了一跤,可鸡蛋还是圆圆的,一点也没有改变的样子。

我们大家都不相信老师拿的是真鸡蛋,纷纷要老师摔开来看看,老师一打摔鸡蛋,原来是真的!老师没有骗我们。

最后,在老师的讲解下,我终于知道了,因为鸡蛋是拱圆的,能承受一定的压力,握紧它时,表面的力量会沿着鸡蛋壳分散开来,而且分的很均匀,哪怕你力气最大也没用,是捏不开来的。

这堂课让我大开眼界,我也永远忘不了今天的点点滴滴......

捏鸡蛋作文 篇14

最近,我们学习了《人类的“老师”》这篇课文,这里面讲到了一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力,也不能把它捏碎。我读到这里,心里直发痒:区区一个小鸡蛋竟捏不碎?太可笑了!

好不容易盼到了双休日,我一醒来,顾不上刷牙洗脸,便从冰箱里跳出一个最大的“鸡蛋大王”,准备凑着垃圾桶捏,我可不想一会儿捏碎的鸡蛋液溅得到处都是。

我用手掌和手指把鸡蛋的全身包裹起来,猛地一捏,咦!鸡蛋居然没碎!我想:一定是力气没用足,这么薄薄的鸡蛋壳,再用点力,一定能捏碎。这次,我又加重了一些力道,可这只鸡蛋似乎和我作对似的,蛋壳上一丝裂缝都没有。我一连试了好几次,不断地加大力度,可鸡蛋依然毫发无损。我又换了一个小一点的鸡蛋,这种鸡蛋看上去壳会薄一点:小样儿,这回看我的厉害!我闭上眼睛,双手握住鸡蛋,心里数着:三、二、一!“呀”我大叫一声,使出了吃奶的力气,奋力一捏,等我睁开眼睛,摊开手一看,让我大吃一惊的是,鸡蛋竟然还是安然无恙,我的手心里却满是汗水。

一旁的爸爸望着我那狼狈样,捧腹大笑起来。我在一旁不服气,一撅嘴说:“有本事,你来!”说完便把鸡蛋递给了爸爸,他用劲一捏,却也没有碎,他的脸“唰”一下红了,喃喃自语道:“没想到,这小鸡蛋还真坚固呢!”

是啊,这薄薄的鸡蛋壳怎么能坚如磐石呢?我仔细读了书,又上网查了资料。原来,鸡蛋的外壳是一种“薄壳结构”,可以把其承受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分,所以能收到的压力可大啦!人类受到了启发,人民大会堂、北京火车站能许多著名的建筑物的屋顶都采用这种“薄壳结构”,既省料又轻便。

看来,生活中的学问和奥秘真不少呢,我们多动脑,多实践,就能有所发现,有所创造啊!

捏鸡蛋作文 篇15

今天,我来到教室里,老师从袋子里拿出了一样东西握在手里,让我们猜猜是什么。有的人说:“是乒乓球。”有的人说:“是玻璃球。”也有人说:“是鸡蛋。”可也有人产生了怀疑:既然是鸡蛋,怎么捏不碎呢?有一个高个子女生反驳:“就算是鸡蛋也捏不碎,我在一本书上看过,鸡蛋是捏不碎的。”一个矮个子的男生也附和着。当我们问他们俩是怎么回事时,却哑口无言了。这时,老师发话了,“我们何不来试试呢?”

我们请了5位同学做试验。第一位同学是我们班上最胖的男生,长得也白白的,他走上去拿着鸡蛋就捏,嘴里还不停地叨唠:“我一定要捏碎它,我一定要捏碎它。”他的脸都涨红了,可鸡蛋毫不在意呢。

紧接着一个又矮又瘦的小男孩上来了,他好像很不服气,觉得自己挺有劲的,一上来,拿着鸡蛋就捏,他咬紧牙关,脸红了,手上的青筋都鼓起来了。可鸡蛋就是不听他的使唤,还是没碎。他只好放弃,还说:“等休息好了,再来试一次。”

第三个中等个子的同学好像有很大的力气一样,也是没捏碎,后面的几位同学的结都是一样的。我想:这么小的鸡蛋,它的壳那么薄,平时妈妈一敲就破,为什么今天就捏不碎呢?它居然有这么大的力量?真是太神奇!我真是百思不得其解。

后来老师跟我们解释了原因:鸡蛋壳虽然很薄,但它是圆形的,我们给它的压力被圆形结构分散了,所以不会破。像鸡蛋这种结构叫“薄壳结构”,后来,人们根据这个原理,在生活中做了很多这样的`建筑。这时我才恍然大悟!

小丑鱼作文


写作是展现个人气质魅力的实用方法之一,俗话说,脑越用越活,文章越写越好。写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的,那大家是不是不知道如何写好作文呢?还请您收藏本文。

小丑鱼作文(篇1)

丑鱼妈妈最近新添了一个小宝宝,妈妈爸爸非常地宠爱他,什么要求都极力满足他。使得小丑鱼变得越来越任性,且目中无人。

小丑鱼一天突发奇想,愤愤地说:“妈妈,你看我长得多么英俊潇洒,为啥人们叫俺小丑鱼呢?我觉得我是整个海底最尊贵的鱼,我却在这么一个连房顶都没有的破屋子里面。我应该是一个王子,我要住在最豪华的宫殿里面,才衬得起我这高贵的身份。”丑鱼妈妈一听赶紧搂住了小丑鱼,语重心长地说:“ 儿子你可别看不上咱家的房子,咱家住的是海葵爷爷提供的房子。”这时海葵爷爷开口说:“孩子,你住在这里是最安全的。”小丑鱼不屑地说:“谁要你管,多管闲事!”说着一下子挣脱了妈妈的怀抱,头也不回地就离开了家。

小丑鱼在大海里面尽情游玩。突然一片阴影向他游过来,其他的小鱼都四散奔逃,只有小丑鱼洋洋自得屹立不动。一条凶猛的鲸游了过来,说:“难道你不怕我吃掉你吗 ?”小丑鱼傲慢地说:“哼! 你是谁啊 ?我可是海底最尊贵的`小王子。”鲸说:“我才是海中的霸王,人们都叫我虎鲸 ,就你这么个小不点还自称为王子 ?哈哈哈哈 ……”小丑鱼说:“我……我…... 我才不怕你呢 。” 但是小丑鱼的腿却不自主地打着哆嗦。其实小丑鱼早就被虎鲸冒着寒光的尖牙吓得魂飞魄散了。 虎鲸狂笑着张开血盆大口冲向了小丑鱼……

就在这危急关头,突然,小丑鱼旁边伸出了2只触手,一把把他拉开了。虎鲸边狂吼“哪来的坏家伙敢坏我的好事?”边张嘴就吞,可是刚一碰到触手 ,就惨叫一声, 一溜烟地跑了。

小丑鱼惊魂未定,仔细一看,原来是海葵爷爷救了他,丑鱼妈妈也游了出来说:“孩子你吓坏了吧。”小丑鱼羞愧的低下了头说:“妈妈我明白了,我们就应该住在海葵爷爷家里,海葵爷爷是保护我们的。妈妈说:“我们和海葵爷爷互相依靠,我们吸引了其他小鱼靠近,增加了海葵爷爷的捕食机会,同样海葵爷爷也会保护我们。”小丑鱼恍然大悟但又疑惑地问:“妈妈,咱们的房子还会自己移动吗。”这时一个声音从底下传来 :“嗨 !小丑鱼你好。” 小丑鱼低头一看 ,原来是一只寄居蟹。是寄居蟹一直在驮着海葵爷爷。寄居蟹说:“我也是海葵爷爷的好朋友,我驮着海葵爷爷游玩,有坏蛋欺负我的时候,海葵爷爷就会挺身而出。用触手把坏蛋刺得狼狈而逃,而且还省了我一笔装修费呢。哈哈哈……”

小丑鱼心中所有的疑惑顿时都没了,它高兴地抱着妈妈又蹦又跳,大声喊道:“我爱我家!我们是相亲相爱的一家人!”

小丑鱼作文(篇2)

我,是生活在深海的一只小丑鱼,我的家是一片望不到边际的紫蓝色珊瑚,看珊瑚蔓延,摇晃。。。。。。。

我有十个姐姐,三个哥哥,我总是平静地看着他们快乐嬉戏地消失在海水翻腾的地方,看着有些刺眼的阳光照在身上,一闪一闪刺激着我的眼睛,母亲看着我无奈地摇头:

“你还是到海面上去看看吧!或许对你会好一些!”我看着她满是担心的眼神点点头。

在海水起伏中,我终于腾起身子朝那个未知的世界游去。。。。。。。。

阳光――像纯洁的梦一般的东西越来越多地弥漫在眼前,我沉在薄薄的一层淡蓝色水下面,小心翼翼地向外探出了头。阳光顿时温柔的弥漫成一片,柔软的树影映在水上,摇曳,散成一片,一些像精灵一样会飞的东西在湛蓝的天空中扇着他们纯洁得仿佛舍不得玷污的手,我缓缓地游到了岸边的一块石头上,靠着湿湿的散发着春天气味的泥土,缓缓地沦陷下去,梦一般的世界,梦一般的气味。。。。。。。。

我听到了有人在唱我小时侯听过的一首歌,叫《精灵》,可是唱这首歌的鱼儿月凡已经永远离开我了。我把脸埋在水里,这一定是个梦,像天使一样的乐音。

隐隐听见了拨水的声音,我恍惚地抬起了头,看来这声音不是梦:在宁静的海边,一个小女孩坐在岩石上,透明的水穿过她的脚丫,长长的深黑色的头发温柔地散在岩石上,忧郁的眼神,和月凡一样的声音。。。。。。。。

我惊异地看着她,一瞬间我把她当成了月凡,我快乐地游过去,在她身边摇晃着自己的身子,想引起她的注意,最终,她还是无视我地起身沿着身旁的香樟树缓缓离开了。悲伤,沉默。。。。。。。。

我忧伤地看着她模糊的美丽背影,寂寞地沉向海底深处,那一片珊瑚的地方。。。。。。。。

回到海底后的我更加沉默了,母亲也不再劝我什么了,只是一见到我就不住地叹息。每天我都会浮到海面去找那个女孩,可是事情好象三月的肥皂剧一样,消失的无影无踪。

水,摇曳,我躺在海边。。。。。。。。。

听,是谁在唱歌,又是那种忧郁的声音,我兴奋地抬起了头,看着夕阳落下的地方。

是那个女孩,我快乐地朝她游了过去,在她身边快乐地摇晃着身子,拍打着水面,波动着金黄成一片的水面,摇曳,散开。。。。。。。

可是,那个女孩仍和以前一样,无视我的存在,忧郁地看着前方,那样茫然无助,而且她的眼里闪着泪花。

这种感受我能理解,你一定很寂寞,请让我做你的朋友。

我拼命用鳍支撑着身体爬向她的身边,我的呼吸在一点点散漫,当触到她发尖的那一刻,我身上的最后一片鱼鳞干涸。

小女孩,为什么你不看我一眼,为什么。。。。。。。。

后记:

夕阳的最后一丝阳光落在小女孩和小丑鱼僵硬的身上,她茫然地看着水面,喃喃说:

“为什么我的眼睛看不见呢?”

深夜,宁静的海上响起了歌声,仿佛是小丑鱼在歌唱,又好象是大海在呻吟:LADYLADYONEMORETRY再试着了解我的爱发不出声音的感概选择做朋友的无奈。

LADYLADYONEMORETRY提醒我何时该走开只要你偶尔想起来我就住在那片海。

小丑鱼作文(篇3)

今天我读了《小丑鱼》的故事,感觉很有趣。

有两条小鱼,总认为自己很丑,整天藏在珊瑚缝里不敢出来。其中一条鱼他认为自己头太大,身子太小,而且嘴巴也很难看;另一条鱼他却觉得自己的头太小,身子太大,而且身上的花纹也很难看。他们天天藏在珊瑚缝里羡慕的看别的小鱼游来游去。

一天,一条大鲨鱼游过,他的尾巴卷起很大的漩涡,把两条小丑鱼都卷出了珊瑚缝。他们慌乱的游来游去,再也找不到原来藏身的珊瑚缝了。这时,他们面对面碰到了一起,大头小丑鱼说“你好美呀,头那么小。”可是小头鱼却说“哪里呀,你才美呢,有一个这么大的头。”结果他们都笑了。这时候他们才注意到:每条小鱼长得都不一样。

他们再也不觉得自己丑了,珊瑚礁里的小鱼都明白了,每一条鱼都不丑,因为每一条鱼都像他们自己。

我读完这故事,明白了一个道理:每个人都有与别人不一样的优点或长处,不能自己瞧不起自己,要相信自己其实也很棒的,对自己要有信心哦!

小丑鱼作文(篇4)

在一个阳光明媚的早晨,海面温柔恬静,一条小丑鱼,准备去旅行。他告别了爸爸、妈妈、哥哥、姐姐兴奋的出发了。

他乘风破浪,历尽千辛万苦来到了一片水母群居的海域,这里到处飘着五颜六色的水母,他们形态各异,像仙女一样美丽极了。小丑鱼知道虽然他们看上去很美丽,但是危险极了。小丑鱼小心翼翼,左右躲闪终于穿过了水母群。虽然没被蛰到,但是吓晕了过去。

不知不觉,小丑鱼被海水冲到了岸边。他醒来的时候看到了金黄的沙滩,蓝色的大海辽阔无垠。但是小丑鱼觉得自己马上就要干死了。这时他看见了一只小海龟,就喊救命啊,救命啊!小海龟把小丑鱼拖到了海里。小丑鱼谢过了小海龟,并把自己的遭遇告诉了小海龟。小丑鱼越说越难过,他说:我想爸爸妈妈了,我想回家,我不旅行啦!

小丑鱼作文(篇5)

大海里深蓝的记忆

在呼吸间消失殆尽

我望着透明的玻璃壁

恍如隔世的思绪慢慢游离

想念紫贝壳斑点背鳍

家族里传说的美人鱼

曾经想象过的泡沫里

是否还藏着真爱意义

眼泪在身旁化开散去

丝缕的咸扯出熟悉气息

身旁面孔变化喜恶太过容易

灯光下孤单寂寞无处藏匿

傻傻地用身体碰撞守望奇迹

岂料鲜血渗出鱼鳞悲伤四起

我捧着绝望询问上帝

如何才能重拾往昔

当晨曦的光再次投进

搁浅的笑容在水中慌乱不已

渐冷的身体游走着最后一丝气息

这一刻,小丑鱼死去

惟有心跳驻停成永恒的声音

沉浸在那梦中的海底

小丑鱼作文(篇6)

我是一条小丑鱼,永远活在小小的世界里,仅存一点稀薄的氧气供我呼吸,从我睁开第一眼的时候,我就呆在了这个鱼缸里。四周都是玻璃,每天等待我的都是黑暗,在我记忆中没有什么东西,只有那一层透明的玻璃。我无法穿透它,每试一次,换来的只有疼痛,所以我明白了,我这一生,都会呆在这里。

终于有一天,有人用鱼网把我捞了起来,在那一刻,我恐惧,害怕,兴奋,我终于离开了那片所谓的海,可是等待我的又会是什么呢?我又被放入了一个透明的东西里,不同的是它竟然会动。后来我才明白那是塑料袋,一个女孩把我买走了。

女孩把我放入了另一个鱼缸中,比起以前的,我更喜欢它。女孩很可爱,也很善良。每天,她都会和我说她的心事,每天帮我打扫鱼缸。渐渐的,我喜欢上了她,可是我知道我只不过是一条鱼,一条永远生活在鱼缸里的小丑鱼。

终于,不知道过了多少个日夜,女孩把一个男孩带回了家,我知道他是女孩的男朋友,我替女孩高兴。从此,女孩在家的时间越来越少了,也没有每天和我谈心事,鱼缸也越来越脏。

隔着玻璃,所以女孩听不见我在叹息,我不能确定,是否她曾经注意,我的眼泪流在那片透明的水里。水里的氧气越来越少了,我昏昏沉沉的,看着女孩的背影又一次来到了鱼缸前。她看着我流泪了,我好高兴,她又一次,注意我了。

女孩把我带出了鱼缸,好久好久,我又碰到了那冰冰凉的水,不同的是,水咸咸的,那是海,一片海,一片属于我的海。

女孩走了,她哭着走了,我一点也不伤心,我只希望,女孩能偶尔想起来,我就住在那片海,一个永远永远喜欢她的小丑鱼住在那片海……

内容来自

小丑鱼作文(篇7)

蔚蓝蔚蓝的大海里有一条可爱的枣红色小丑鱼。她和爸爸妈妈住在海葵丛里。海葵颜色可真多!火红、湖蓝、草绿、雪白、米黄、粉红、浅紫,色彩斑斓。住在这里就像住在美丽的花园里,生活地无忧无虑。

有一天,小丑鱼的爸爸妈妈去串门了。她在家很无聊,决定出去找朋友一起玩。

她先去找穿着粉紫色衣服的小丑鱼姐姐。姐姐奇怪地问:“平时都是你爸爸妈妈带你出来,今天怎么一个人出来玩?”

小丑鱼小声说:“我爸爸妈妈有事出去,就剩我一个人在家了,可真没意思。”

姐姐摆摆尾巴说:“那我带你去玩吧。”

小丑鱼高兴地说:”好啊!好啊!我正想去找他们呢!”

“那我们走吧。”姐姐说。

“好呀,快走吧。”

路上,她们遇到穿蓝黄相间衣服的丑鱼哥哥和穿黑白条纹的小丑鱼弟弟。小丑鱼大声喊:“你们好,咱们一起玩好吗?”

他们在海葵里捉迷藏,玩得可开心了。

玩了一会儿,小丑鱼哥哥说:“老在家门口玩,多没意思,咱们去探险吧。”“太好了!”小丑鱼很激动,平时爸爸妈妈不让他出来,说外面太危险。

它们一起向大海深处游去。啊,原来外面这么精彩!珊瑚千姿百态,有的像树枝,有的像面条,有的像金针菇,有的像气泡,有的像盛开的花朵,还有的像大象的耳朵。鱼儿各种各样,有的像戏曲里面背上插着很多旗子的将军,有的身体坑坑洼洼像一块石头,有的像长长的飘带,有的像透明的蘑菇,有的像会游泳的树枝,有的像扁扁的风筝,有的像个大刺猬,有的像个大皮球……

小丑鱼看得眼花缭乱,她正想跟一只背着房子走的螃蟹打招呼。突然,一个深灰色的影子快速游过来。原来是一条张着血盆大口,露着白生生的牙齿地大鲨鱼。

她们惊慌地四处躲藏。小丑鱼和姐姐躲到珊瑚礁的缝隙里,丑鱼哥哥躲到一个黑乎乎的小洞里。鲨鱼找了半天也没找到她们,就气呼呼地走了。

他们继续往前游,小丑鱼看到一条灰褐色的身上有很多小黑点,头上挑着一盏小灯笼的鱼,想靠近看清楚是怎么回事,差点被吃掉。

小丑鱼吓坏了,看到威武的大龙虾,会喷墨的乌贼乌贼,会唱歌的海豚,慢吞吞的海参,漂亮的海星,都躲得远远的。

她想赶快回到爸爸妈妈身边,和爸爸妈妈幸福地生活在一起。

小丑鱼作文(篇8)

在大海深处,有一群可爱的小丑鱼。他们是那么自由,那么快乐!他们还很喜攻到海面上去看风景。岸上的事物,是多么的新奇呀。

可不幸的是,在一个周末的下午,小丑鱼和他的同伴们像往常一样,来到海面看美丽的风景,这时,一个大哥哥和他的小伙伴们迎面走了过来,大哥哥甩下一根又细又长的绳子,上面带着鱼钩,鱼钩上挂着美味的鱼饵。小丑鱼的一个同伴禁不住游过去吃了起来,吃了两口就把鱼钩吞进了肚子里。大哥哥一看有鱼上钩了,用力把线一拉,“哇!是条小丑鱼!”小伙伴们兴奋地不禁尖叫着。小丑鱼们一看同伴被钓起来了,惊慌失措地游回了海底,这回她们可都长了记性,再也不敢去理鱼钩了。

第二天上午,小丑鱼想:那个大哥哥也许已经走了吧,我要不要上去看一看呢?于是,小丑鱼又游到了海面上,欣赏起了美丽的风景。哪知道危险就在眼前。突然,一个鱼钩甩了下来,眼看就要砸中她了。“不好!”小丑鱼慌乱地躲避着,幸好她身手敏捷,才又逃过了一劫。

回到大海深海处后,小丑鱼告诉她的小伙伴们:“大家千万不要去吃鱼饵,那可是人类给我们设下的陷阱。”从此,再也没有人钓到过一条小丑鱼。

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