祈祷落幕时读后感

最新祈祷落幕时读后感(收藏11篇)。

和书籍为伍之后，再也不会感到无聊，因为我们可以一直享受阅读的乐趣。当我们读完一本书后，深深被其中的魅力所吸引。写读后感可以帮助我们更深入地理解书中的情节和思想。幼儿教师教育网小编特地整理了这篇“祈祷落幕时读后感”的内容，诚邀您的朋友们加入我们的社交网络，这样分享的数量也会更多哦！

祈祷落幕时读后感 篇1

加贺君的故事像是一个冯梦龙式的引子，为后面一个同样主题下更加庞大的故事奠定了基调。

本篇与《白夜行》有一定的相似度。但故事的复杂程度以及卷入事件的范围与人物都小了一个数量级。如果本书写于《白夜行》之前，倒是一个比较好的试验，使东叔能够拾阶而上，不至于一步跨得太远。如果本书写于《白》之后，那就是东叔的笔不听使唤地滑向自己熟悉的主题。我以为第一种情况的可能性偏大。

加贺君是一个独特的存在。东叔应该是不愿塑造一个能力超群的侦探形象的，这与社会派的理念不符。但诱惑毕竟还是不可阻挡，于是可能才有了帅得一塌糊涂、剑道冠军的加贺君。当然，即便如此，加贺君的婆婆妈妈、心细如发、特别关注别人感受的特点，也可以使其在大侦探里独树一帜吧。

百合子在心满意足中离世，特别是最终交代的那样一种状态，岂不是一种真正的解脱。很多时间人们的态度和心愿，是由能量态决定的。如果一个人的健康没有受到影响，相信他应该会为了孩子继续战斗下去；但经历了所有的故事，他已经无力改变了。只有年轻人还能够在强烈愿望的驱动下坚持不懈地抵抗下去，这需要的是自控与自制的非凡能力和难以言说的天赋。

成功人士的软肋就在于已经获得的成功和患得患失的心态，这通常导致风险的积累与放大。所以通达者不应太过贪求命运一时之眷顾，将其作为自己不能失去之既得利益。这往往是更大悲剧的起点，然而年轻人如何能够真正避开呢？命也运也！

祈祷落幕时读后感 篇2

一直都喜欢看探案类小说，第一次接触的是《福尔摩斯探案集》，从日常细微的点滴进行分析和判断，一直迷恋这样的逻辑判断方法。从此爱上了这种类型的小说。之后陆陆续续看过一些推理小说，但自从接触到东野圭吾的小说后，至此一发不可收拾。只要看到东野的书，都忍不住要买下来一睹为快。

《祈祷落幕时》是在之前看了不少东野的书后才购买的，刚看简介的时候觉得好像也不过如此，可慢慢的，越看到后面，情节越让人捉摸不透。突然发现，原来这里面隐藏着这么多让人费解的谜团。看到最后，当知道结局的时候，让人忍不住深深的叹了一口气，书中的主人公，一个现实版的女强人，看似风光的背后隐藏着这么多不为人知的秘密，让人不禁同情她的同时还为她惋惜。

《白夜行》中那生活在社会底层的人互相扶持着面对残酷的生活，那里既有让人心寒的恶意，也有让人深思的爱意。为了爱情他为她甘心默默无闻，隐藏在黑夜中。而《祈祷落幕时》同样为了她默默隐藏的人虽然不是因为爱情，可亲情更让人触目惊心。一个父亲，为了女儿甘愿冒名顶替、隐姓埋名20年；为了能够让女儿过上精彩的生活，并且让这个生活一帆风顺，他甘愿做一个“鬼魂”，一个双手沾满鲜血的“魔鬼”。让人在感觉心悸的同时也体会到那份无奈却很伟大的父爱。

一个看似简单的案件，却追溯到20年前，从而牵扯出了另外两个案件，两个20年来都没有被发现的案件......

小说在推进案件调查的同时，也穿插了在加贺小时候就离家出走的母亲的晚年生活的感触，以及加贺一直以来执着的寻找母亲的足迹的情节，看似完全不相关的两件事情，竟然成为了最终解决案件的关键。

东野圭吾的小说，一个简单的案件，当你跟着东野走进案件调查过程时，你也会随着他一步一步了解他所表达的社会百态和赤裸的人性。

祈祷落幕时读后感 篇3

“博美，”忠雄叫着她的名字，“可以再往我这边靠一点点吗？”

这句话出现的时候，是整本书最让我感动，即便它极度的浅显易懂，没有任何深度可言。

这句话出现的时候，是父亲已经背负了两条人命，为了女儿今后的生活，打算再见女儿一面就去死的。见到了女儿，隔着河流，用电话说了几句话后，临走前看着女儿，你再往我这边来一点点吧，我想再仔细看看你的脸，然后刻进我的心里面，随着我一起远去。奇怪，明明快要死的人，一想到今后能从另外一个世界看到你今后的人生就开心得不得了，为了这个就算失去肉体也没关系。

这句话出现的时候，父亲已经做了三十多年的别人，隐姓埋名，苟且偷生，两人少有的见面，不是隔着这座桥，就是隔着那条河，彼此的声音只能在手机听筒里听见，可是没关系呀，彼此安好就足够了。

忠雄和博美这对父女就是这样过了这三十多年，其实，《祈祷落幕时》，相当于东野圭吾的《白夜行》、《嫌疑犯x的献身》，这本不是那么有名，虽然后两者我没看过原著，但是看过改变的电影，因为这样，我姑且觉得《祈祷落幕时》是三者之最。

小说的名字叫的真是贴切，故事的最后，女儿导演的剧落幕了，父亲与女儿的剧也落幕了。

祈祷落幕时读后感 篇4

逛书店时偶然看到这本书，看到东野圭吾先生的名字，便毫不犹豫地读起来，他的书从来没有让我失望过。

已经读过东野圭吾几本代表作了，每次读完都折服于他的逻辑、脑洞和温情，真的是一位十分让人敬佩的作家，对于他的详细介绍，在《白夜行》读后感中已经写过了。

这里，我在思考如何写这篇读后感，不走大众路线。

于是，想到了一个着手点。

经常在知乎上会看到热榜话题，比如妻子决定一个家庭的幸福吗？妻子的地位，决定一个家庭的幸福。

每次看到这种问题，我都会惊讶，社会为何对于女性，赋予这么重大的责任和倾向？一个家庭的幸福与否，明明是由夫妻两个人觉得，为什么要把妻子凸显出来，做得好或者做不好，完全归咎于一个人，是不是社会对男女不公的另一种表现？

毕竟，责任越大，担子越重嘛！担子越大，责任越大。

后来想明白，大概是现在的社会，主要还是男主外，女主内，这种社会分工决定了妻子在家庭的时间、为家庭付出的精力比丈夫多，因此，会有这种观点妻子决定一个家庭的幸福程度。

等我看完这本书时，期间也被忠雄和博美之间的父女情感动到哭过。后来多次思考，为什么父女二人最后的结果会是这样子？

答案便是，家庭的不幸导致人生的不幸，甚至可以说，妻子是否贤德，决定了整个家庭的幸福与否。

不得不承认，东野圭吾先生的故事总是从小处着手，讲述最赤裸的现实生活，人生百态。

为什么说妻子决定一个家庭的幸福呢？（我现在还是不能完全赞同，但是这本书，是一个是很好的例证，对于这个观点。）

加贺刑警的母亲和博美的母亲，同为陪酒女出身，结婚后，两个人也同样地面对养育小孩，照顾家庭的婚姻生活。

作为陪酒女的过去，总是会被朋友亲戚议论，加贺的母亲不堪重压，选择了离家出走，虽然是狠心留下丈夫和儿子，但是也是逼不得已，不想自己再给他们添麻烦，从而毁了所有人的人生，一个人的牺牲，换丈夫和儿子的安宁

而博美的母亲，却是走了一条相反的道路。

她不堪家庭生活的寂寞与枯燥（好像还有因为丈夫xing无能），于是十分怀念从前做陪酒小姐的生活，便跟以前的朋友联络，重新过回了以前的潇洒生活，并且为此还把家里所有的钱一起卷走，并且以丈夫的名字借债，留下了丈夫和女儿，自己逍遥快活了，把整个家庭逼到了绝路。

博美的父亲忠雄为了躲避债主，无奈之下只能带着14岁的女儿连夜逃亡，后来因为种种变故，忠雄顶替了博美无意中杀死的衡山一俊，博美去了孤儿院，父女两人从此分开，并约定每个月在以日本桥为核心的周围12座桥见面，每个月换一座桥。

后来父亲为了一次次弥补谎言，担心事情败露，影响女儿的事业发展，处于对女儿的爱，又杀了两个人，最终自己选择自杀，由女儿亲手结束了父亲的生命。

同样的两个家庭的小孩，加贺在母亲离家出走后成长为了一名正常的男子，并成为了出色的警官。而博美在母亲离家出走之后，跟父亲过上了逃亡的日子，最终她确实因为戏剧而成名，过上了功成名就的生活，不过最终只是昙花一现，错杀过的人，做错过的事，终究是要要付出代价的。

最重要的是，心灵上经受的创伤，永远无法弥补。

我相信，在母亲离家出走之后，加贺的心里肯定是十分难过的，对于尚未成年的小孩，家庭的不完整，母亲角色的缺失，非常有可能发展成心理扭曲的人。

为什么加贺却最后成为了一名出色的警察，没有变成社会毒瘤？大概还是从小受母亲的教育，以及父母之间的爱（加贺的父母很相爱，博美的父母不相爱），让他坚信，母亲的离开是有原因的，他试图宽恕这一切，和母亲和解，和自己和解，这样，他才能成长位一个正常的人。而博美，却是另一种命运。

可见，妻子的角色在家庭幸福中确实是属于决定性地位的。

但是不想因此就强加给女性过多的家庭责任和义务，还是最开始的观点，之所以是这样，那是因为一个家庭，相比于丈夫，妻子付出的时间更多，才会有了决定性的作用，一个正向循环而已。

在东叔的作品里，大多都是跟家庭有关，每次读完，都会感慨家庭对一个人成长、成才的重要性。

这种能引起思考的书，还是应该多读啊，有空的话，以后再读东野先生其他的著作吧。

锻炼推理能力，思考能力，对于自身是有益的，是一种收获啊。

祈祷落幕时读后感 篇5

又看完一本东野圭吾的小说。平常我极少看小说，总觉得是浪费时间。而且我读小说的态度一般是：十分钟之内不能吸引我读下去，就丢开。

而东野的小说不同，刚读几页就被吸引了，然后被一直吸引到最后……

东野的小说属于犯罪推理型的，其犯罪型并不强，也就是说，里面的犯罪描写并不让人感到恐怖或难受，即便是很残忍的犯罪场景，东野也不直描，而是通过回忆或想象等曲笔来填充，其目的不是让犯罪场面震撼读者，而是通过犯罪行为将读者更多地引向犯罪目的和犯罪后果，也就是引向人性的思考。

但需要特别指出的是，东野作品中的人性思考并不深奥或扭曲，如果是这样，他将丧失一大批读者。东野作品中的人性，每个普通人都可以理解并进行思考，他将最普通的人性特点放大，放在犯罪动机中进行考察，这样就让每一位读者都有些感同身受：如果把我们自己放到小说中，也不是不可以啊。说白了，就是东野作品的人性探索接地气。

还有一点就是东野的叙事方法：从不跌宕起伏，故弄玄虚，虚张声势，故意抓人眼球，通篇只是用平常语娓娓道来。这种小说最适合休闲时阅读，休闲时的小心脏不需要大起大落，有点儿小波澜，小震撼，小惊心即可。

东野懂得适可而止。

他作品中的警察不是美国大片中不食人间烟火的英雄，不神武、不无所不能，和生活中的每个普通人一样，做的事情是琐碎的，每天的工作是枯燥的，他们也像平常人一样在工作中会遇到挫折、迷茫，这很正常啊，因为警察也是普通人，并不比犯罪分子的智商和水平高出多少。于是，在东野的笔下，这些人每遇到一起案件，就从最基本的入手，做大量的搜素、调查甚至无用功，每天跑多个地方问多个人同一个问题，才能一点点接近真相……

再回到东野作品中的内涵方面：他从不将案件本身作为主题和中心，而是围绕案析逐步揭开一些人性的特点，而这些人性的特点，在我们每一个人身上或多或少的都有。比如，父母对孩子的爱，从东野的作品中表现出来的就是：父母可以为了孩子做任何事情，只要孩子能够幸福，他们可以赴汤蹈火——这难道不是普天下每一个父母对孩子都会有的感情么？而其中描写的爱情、友情等等非血缘的感情关系，也是我们平常所经历却可能一直不在意的状态。

读完之后，不会像看完其它犯罪小说后感觉像从另一个世界回来了。

读完东野的小说，会掩卷深叹：人啊……人性啊……

有时间、感情丰富的人也许还会怔怔地看着窗外，默不做声静思一会儿……

读东野的小说不是坐过山车，一点儿不刺激。有点儿像摩天轮吧，慢慢地走，均速地起，到达最高顶点，惊讶一下，再慢慢回到地面。

祈祷落幕时读后感 篇6

《祈祷落幕时》读后感800字：

夜幕渐渐笼罩着不远处的天空，稀疏而昏暗的灯光照了过来，可是我依旧看不清楚他的脸，脸上究竟泛着的是苦涩还是无奈？当时的我并不知道，可如今看来，失望总归要多一些吧。

”该收拾的东西都收拾好了吧？”

我看着不远处的一片浓密的柏树林，心里默念着”：被子、书、档案袋子……”说道”：都收拾得差不多了，应该没有什么问题了。”

他轻轻得点头”：那就好。到了那边以后，不要胡乱惹事生非，要记得好好学习……”

我点头，不以为然的点头。然后迈进了那所父母并不满意的学校，之后的四年生活中，平淡如水。在他们眼中，我也许并不是个令他们满意的孩子吧，我时常这样想着。

”可是他们不也是时常令我不满意吗？农忙的时候，他们总是埋首田野间，而我则是呆呆地坐在田埂上，肚子咕噜噜地叫着；我在学校被人欺负的时候，他们也总是笑呵呵地向着别人赔礼道歉，这难道不就是懦弱地表现吗？我在某次考试中偶尔获得的好成绩，他们也总是漠不关心的样子……但有天我看到了他们苍白的头发。”

时光啊。最近在看东野圭吾的《落幕祈祷时》这本书，而翻阅完整个故事之后，给你的感觉并没有凶手最终被绳之以法的畅快感觉，而就像是一个比较深奥难懂的哲学道理。

它就像一个小圈子一样，将一对父女仅仅的锁在了两个世界当中”：听我的话，幸福的生活下去。守护你的成长和成功是我人生的意义所在，而你越成长越成功，就越是对我命运的诅咒。”

我们也许不会像书中的角仓博美那样，活得那些辛苦，爱的那么艰辛，而她唯一能做的就是最大程度的成功，来实现她父亲人生的意义，但有时候去想，我们每个人其实都挺不容易的，肩负了太多我们爱的人和爱我们的人的希望在前行。所以啊，即便是为了这些人的希望，也要继续努力的生活下去，获得人生的一种意义所在。

对呀，我们每个人都需要去找到属于自己人生的这出大幕，努力将人生活得出彩些。昨天凌晨三点的时候，在铛啷铛的火车上，实在是难以入眠。于是就想着随便找本书看看也挺好的。就随手拿起了包里的《诚品时光》，这本书是吴老师，它聊到弘一法师、赫尔曼·黑塞等人，去寻找一种属于自己的价值所在。

害怕的向来不是困难，而是没有方向的空虚；害怕的不是这出落幕的大戏，而是这出戏从未出现在你的生命中；正如书中所介绍的”：何谓诚品时光，诚信、诚心、诚挚，品味、品鉴、品尝时光……”

人生不也是如此嘛！

祈祷落幕时读后感 篇7

没想到今年一直拖到下半年才读了一本东野圭吾的书（可见之前的心理阴影不小），

这本书的引线是东叔系列中排名No.1的侦探——加贺恭一郎和母亲的往事纠葛。加贺毋庸置疑是案件侦破的主要人物，大海捞针般的寻找任何可能的线索，最有魅力不仅是他严谨认真敏锐的洞察力，还有他对待人和事都给予最大的尊重，并不是冷冰冰的查案机器，不愧是No.1！

悲剧主角是一对父女，不负责任的母亲在女儿年幼时抛家弃子不但卷走了家里的存款还欠了大笔高利贷，但父亲对女儿却是爱深如海，不但为了保护女儿及重大的秘密不惜隐姓埋名在灰暗中度过大半生最终自杀，而且为了掩饰谎言不惜杀害了曾经在困境中帮助过女儿的老师以及在女儿被霸凌时给予女儿支持的朋友。他们的悲剧是别人造成的，然后他们又把自己的悲剧加在了无辜人的身上。一时不知道应该为父亲如山大爱而落泪还是为不相关生命的陨落而扼腕。

书里照例涉及了很多社会问题，比如校园霸凌、高利贷、抑郁症、女性的独立等，新颖的点是关于福岛核电站的描写。书中核电厂底层工人都是无家可归或无路可去的人，对于核并没有太多知识，只知道高薪是要付出健康的代价，但那又怎么样呢没有第二条出路。核电厂的上层也默认这种危害的发生，即使工人随身带的计量仪器不停报警也不终止项目，因为总得有人牺牲。因为从小生活在与核相关的环境，周围的老一辈的人都是为祖国强大而牺牲奉献为荣，现在想想真是殊途同归。每个人在社会进步面前都极其渺小，社会就像一辆快速奔驰的马车，单个人就像马车碾过路上的泥，老实躺平让马车顺利通过吧。

祈祷落幕时读后感 篇8

每一个义无返顾向前奔跑的灵魂，都是有着极其强有力的信念在托举着他（她），让他们无论在怎样的绝境下都不会沉入深渊。这本书里的主角浅居博美、她伪造死亡的父亲浅居忠雄以及加贺默默消失的母亲田岛百合子，他们都是肉体站在深渊里，灵魂却居于云端之上的人。

百合子怕自己的抑郁症伤害到儿子加贺，宁愿背上抛夫弃子的罪名，选择了后半生的身心孤独，最终一个人病死他乡；浅居忠雄为了女儿博美的声誉隐姓埋名30载，甚至不惜成为杀人犯；博美心痛父亲的牺牲成全，愿意放弃爱情孩子只为有所成就让父亲欣慰心安。

我无法想象百合子病死之前的那每一日每一夜，都是如何克服对儿子深入骨髓的思念和牵挂的呢？

我无法想象浅居忠雄为了女儿毁尸杀人时是怎样战胜内心的恐惧和罪恶感的？

我无法想象博美为了不让父亲遭受被火活活烧死的痛苦而将自己的双手放上父亲的脖颈，直至父亲再没有任何生命体征，在这人生最最漫长的几分钟里她又是怎样的痛苦与不舍呢？

人生落幕之前，我只愿你幸福的活着；真相大白之前，我只愿你少一点痛苦地死去。

我愿意相信，所有爱的呼唤，都一定有回声。

祈祷落幕时读后感 篇9

两天时间读完，有时间再补电影吧。这是东野的第几本书不太清楚了，从结局上来讲确实很赞，但是前面的过程个人觉得啰嗦了些，节奏慢了些，虽然有一些确实是铺垫。另外针对博美身负的两条人命补充一下个人看法，第一条说实在的，博美完全可以否认，说是她父亲失手杀人也可以吧，这样她的罪名就是包庇罪和伪证罪，而且警察想查清楚我觉得不太可能了。第二条人命是他父亲，我觉得有些莫名其妙了（当然，心态不正常的两个人之间会发生什么我不太清楚），无论是否是他父亲自己想死（这点如何证明？），但是让自己女儿杀死自己，日本法律会这么判决呢？无罪？如果有罪的话那不是说他把自己保护了一辈子的女儿推向了绝境吗？而且当时能否保证绝对没有人看到吗？这不是把警察视线转移到博美身上吗？那前面杀人干嘛呢？至少正常情况下我觉得不会。想要安稳的消失有很多办法吧。所以从某方面来讲博美其实可以逃过一劫的。

另外想吐槽一下，东野写的背景是福岛核电站泄露之后吧，丝毫没有感觉到现代技术的应用，像摄像头之类的，完全没有，感觉还是东野前期作品里八九十年代的日本社会的感觉。

祈祷落幕时读后感 篇10

东野笔下的人物总是那么令人动容，无法浅薄地去评价一个人的好与坏，有些事情究竟是否有更好的解决办法，当下的我们无法判断，人生逼我们做出选择的那一刻更是决定了今后再也没有办法得到任何的救赎，只有一点，生性懦弱的父亲还是守护了女儿的一生，为了她的幸福平凡，就算代价是背上一生的十字架也不会后悔。

祈祷落幕时首先书名就是一语双关，在文末点题明显，华丽的悲剧终究落幕了，为着这个舞台，燃尽了父亲与女儿的生命。

本文从田岛百合子去世的事件与加贺的关联切入，这个点也是埋线埋得好长远，切入点很棒，通过一本日历串起了后续多个案件，人物关系复杂，出场的名字巨多，差点绕进去出不来，探案过程也是艰辛又漫长。但关于案情的推理也是不难，后半部好多伏笔被一一串起，东野大叔主要是写人物写感情写背后的隐情，在案件剧情方面又很到位也不过分，对比之前的看的本格推理小说，我真的比较喜欢东野的小说，人物有血有肉，剧情不会过于生硬。

然后还是，父母之爱的伟大吧，与相似，原生家庭的悲剧，但是浅居博美拥有着无私的父爱，雪穗什么都没有。

最后，温柔的人能与彼此相遇，实在是太好啦。

“总而言之，我是一个隐姓埋名苟且偷生之人，从未想过要对他人的人生说三道四。”

祈祷落幕时读后感 篇11

出乎意料的是，看完加贺探案集这十本书，内心比想象中要平静许多，没有所谓的感动与泪水，就像一直如同镜子般的加贺内心一样。客观评价，以忠雄信中所描述的百合子人生中最后一段生活来结局可谓是情理之中的，但推理而言，我私以为没有其他的好看，书中的重点更多的放在了描绘人情冷暖之中，这也是这本书畅销词牌为感人至深父母的爱与子女的情的原因。

但也能明白作者苦心，加贺从不仅仅因为想找出凶手而草草落案，因为“杀人案就像癌细胞一样，一旦被侵袭，痛苦就会向四周蔓延。即使凶手落网，案件了结，要停止痛苦的侵蚀也是十分困难的。”所以加贺总是做许多无谓之事来弄清案件的前因后果。《祈祷落幕时》的重点不再放在推理作案手法及细节之中了，到后面直接以杀人者角度给出了情景重现。不过就像加贺一直所秉承的办案态度一样，我想，在东野圭吾写了将近三十年的推理笔下，慢慢出现的更多的是其对人性与人情冷暖的感悟也是不出意外的。

且我们爱恭一郎，很大的原因不仅是他办案的神机妙算，更是因为他有一个立体的人格。他常在提问完嫌疑人后杀个回马枪，因为被提问者在这种情况下会十分紧张，这是他的办案特点；他在拜访嫌疑人及相关人员时，在门口不会大声透露自己的身份，是不想对方因此被邻居误会；他在日本桥办案时会在他因案件拜访过的店购买人形烧、仙贝、果冻蛋糕等食物，送给不同的人；他不是只抓线索办案的人，会做许多无用功跑来跑去跟不同的人谈话，是因为父亲说过“无用功的多少会改变调查的结果”；他很重感情，对母亲因父亲工作繁忙离去进而孤独逝去一事耿耿于怀；因会回想起一起杀人案的不好的回忆，放弃了曾取得全日本选手权优胜的剑道和大学时第一个喜欢过的女孩子沙都子；曾经当过老师却出了霸凌事故。也正是因为怀揣着如此多伤痕的他内心没有变得冷漠或极端，反而因此变得平静而温暖，所以他内心同外表看上去不可亲近的魁梧身材与办案时偶尔投射出的犀利眼神不同，是个非常善良的人，甚至会为了保护自己心爱的人站到警察的辩方作为证人。

最后这本书，代替父母离去，加贺有了登纪子，有了松宫，解了关于母亲的心结，相信他们会一起好好地活下去，也算是给了加贺迷一个交代罢。

延伸阅读

最新《落花生》读后感收藏

阅读时不能只是机械地读过去，而是要有选择性地吸取自己需要的知识，当我们结束一本作品的阅读时，会被作者熟练的写作技巧所赞叹。读后感是对我们在阅读过程中所经历和获得的记录和总结。现在我们已经为您准备好了所需的“《落花生》读后感”，让我们一起变得更有价值和适应市场吧！

《落花生》读后感(篇1)

开学第一天，新书刚发下来，我就迫不及待地翻开了飘着墨香的语文书，一页一页地翻看书里的课文。

书里的课文一篇一篇从我眼前掠过：《窃读记》、《我的“长生果”》、《梅花魂》、《桂花雨》、《鲸》等等。我大致看了一遍，然后又仔细端详每一篇课文，一页一页地慢慢地翻着。突然，我看见了一个新奇的名字—“落花生”。我立马翻开，细细品读了起来。

花生丰收了，一家人过“收获节”。“我”与家人在茅亭里吃花生，议论花生，父亲希望“我”学习花生的品质，做一个有用的人。我津津有味地看完了全文，虽然字数不多，却蕴含着丰富的哲理。

花生，一种极其普通的食物。但是味道很好，价格也不贵。我小时候喜欢吃炒过的花生，百吃不厌。一大盘炒花生，没多久就被我一扫而光。煮过的花生，也别有一番滋味;就算是生的花生，味道也不错。但是花生，从来不像石榴、苹果、香蕉这些水果一样，高高地挂在枝头上，而是选择了默默无闻地深深埋在泥土中，非得让人挖出来才能知道熟没熟透。

我不禁联想到了整个社会。落花生多么像那些默默奉献而又隐姓埋名的普通劳动者啊!他们不辞辛劳，早出晚归，仅能得到一些微薄的酬劳。正是因他们的贡献，才有我们今天幸福舒适的生活。大到城市的高楼大厦，小到一粒米，甚至我正在读的这本书，全都是他们血汗的结晶。如果这个社会没有他们，将会混乱至极。这些千千万万”落花生”是值得我们尊敬的人，他们才是我们的“楷模”!

“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话也深深地印在我的心里。

《落花生》读后感(篇2)

读了《落花生》这篇文章，我感到回味无穷。

在《落花生》这篇课文中，许地山描写了在一个收获节的晚上，他和全家人一起尝花生、议花生的情景。通过许地山的话，我们得到了一个真理：人应该是有用的人，而不仅仅是对别人不好的正派的人。

”读到这里时，便让我想起了荷花。它没有那种优雅的举止，只有绿叶。无私的衬托着多姿多彩的荷花。

花生好吃，可以榨油，便宜。 每个人都喜欢他们。但它的果实埋在地里。它把一切都奉献给人们，而默默无闻的埋在地里。

是的，未知和无私是多么高尚的精神啊。它让我想起了清洁工。他们无论是刮风还是下雨，都是一如既往的大扫这街道。

没有他们，我们就不会住在这么干净的地方。

再看看我自己，见到地上有垃圾也不捡;到了双休日，每天早上都睡到很晚。

等我长大了，也要做个默默无闻、无私奉献的人!

读了《落花生》这篇课文，我的感受很深。

本文讲述了一个家庭谈论花生的好处的故事。姐姐、哥哥和笔者分别说花生的好处，父亲说花生的好处最宝贵，教育孩子。花生把它们的果实埋在地里，把它们所有的献给人类，但它们不炫耀，沉默。

此刻，我想起了我们生活中一些不可或缺的人——清洁工。他们一年四季起早贪黑。无论刮风，还是下雨，无论严寒还是酷暑，都会按时去为城市做贡献，为人民生活做点缀，自己却从来不炫耀，默默无闻。

无论多辛苦，无论多辛苦，无论多累，都不要放弃。

我从花生上获得启示：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。从现在开始，我要努力学习，做一个有花生品格的人，做一个不图虚名、默默奉献的人，做一个为祖国，为人民奉献自己力量的人!

落花，一种埋在地上，一件卑微的小事，却有许多好处。小小的花生里面蕴藏着深奥的道理。

《落花生》这篇课文通过作者对儿时一家人过花生收获节品尝花生谈论花生的事，告诉了我们一个道理：做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

这篇文章的作者许地山，笔名叫落华生，他特意给自己起了个落花生的谐音笔名，这是因为作者许地山要做一个品格像落花生的人，不张扬，不只讲外表，要做一个务实有用的人。一颗谦卑的花生能指引一个人的生活有多伟大？

是的，这世界上的一切都默默地各自生活着，只要你用心去体会，去感受，就会发现每种事物的不同，你的思想会突然得到启迪，你的心灵因震撼而激动。也许它们只是一只倔强的小蚂蚁，一只写字的铅笔，一张画乌鸦的白纸

《落花生》读后感(篇3)

有时我总觉得自己像一个模板模特。没有头脑，不会思考，对世界一无所用，一天到晚被别人打扮，一会儿穿纱裙，一会儿穿时尚套装。

虽然会被别人羡慕身上那昂贵的衣服，但没有知识永远是一堆没有用的废物。

应该像《落花生》里的花生那样，虽然外面一点也不好看，可它又便宜，又很受别人的喜爱，并且它可以炒着吃，煮着吃……各种各样的吃法。小小的花生，给人们带来欢乐！它们是多么光荣贡献，是多么朴实。

所以，我要从《落花生》中采集一句父亲说的话：人要做有用的人，不要做对别人没有好处的人。因此，从那天读完《落花生》一文之后，我又懂得了一个道理。也要我同样领悟到，我们要打开心窗，放开眼界去看更多地书，从书中了解世界，学更多地知识，做有用的人！要外面也美丽，内心也美丽，才是真正的美丽。

【篇七：《落花生》】

今天我读了《落花生》，它主要讲的是“我”家的后院有一亩空地，妈妈认为荒着可惜，就开辟出来种花生。没过几个月竟然收获了。妈妈说要把父亲也接回来，一起来吃花生。那晚，父亲问“我”喜不喜欢吃花生，“我”说喜欢。后来，“我”和家人在谈论花生的好处。最后，父亲希望“我”做一个有用的人，不要做对别人没有好处的人。

我感受到父亲说花生的品格，就是希望作者做一个像落花生那样，朴实，无华，默默无闻的人。虽然花生不像桃子，石榴，苹果那样，使人一见就生爱慕之心，但它是默默无闻的在为人们做贡献。

《落花生》让我想起了在岗位上默默无闻的普通工作者。他们就像落花生一样，工作虽然并不令人羡慕，可他们的工作却给我们的生活带来了很大的帮助。我也要学习落花生，做一个给社会做贡献的人。

【篇八：《落花生》读后感】

读了许地山的《落花生》后，我懂得了做人要做有用的人。《落花生》讲述的是一天晚上作者家过花生节的事。

许地山先生对花生有着特殊的感情，他有个笔名叫‘落华生’，这种特殊的感情在《落花生》中体现出来了：母亲把我们收获的花生做成了好几样食品，请父亲品尝，父亲在谈话中使我们懂得了一些道理。

我读完了这篇文章，心想：作者的父亲的确是对的，像我们班的有些人，长得很漂亮，开始大家都很喜欢她们，可后来在有劳动任务时，她们没干，结果卫教师处罚了她们，没人喜欢她们了。

在我们大声朗读这篇课文时，我明白为什么它被收课本了。

《落花生》读后感(篇4)

读了《落花生》这篇课文，我明白了一个道理：人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

通过一家人对花生的好处的谈论，揭示了落花生不图虚名，默默奉献的品质，表达了作者不求名利，只求能够有益于社会的人生理想和价值观。

这篇课文让我懂得了一个人生哲理，让我明白了要做一个对国家、对社会有用的人，要为国家、为社会作出贡献，让祖国变得更加强大，而不是做一个只讲体面而没有实际作用的人;不是做一个不心系祖国，不热爱祖国的人。我们不应该只是一味想着怎样去利用别人，做一个只会想着自己利益的人。并且，我们还要尊重那些为国家、为社会作出贡献的人，要尽自己的力量去帮助他们，为他们减轻负担，而不是只想着去依赖他人，给别人添麻烦。这篇课文还让我明白了：一个外表并不美丽的人想做出成绩让大家认可虽然会很难，但如果能够默默无闻毫无怨言地给别人带来好处，应该说会更了不起，更让人敬佩，也更值得我们去学习。

这篇课文让我想起了不畏严寒酷暑为城市美化环境的清洁工人。那些清洁工人每天起早贪黑、默默无闻地打扫街道，使城市环境保持干净。每当节假日时，人们都离开了自己的工作岗位，但清洁工人却仍然坚守在自己的工作岗位上，城市的环境离不开他们。如果没有了清洁工，城市的环境将会变得很糟糕，清洁工人默默无闻、无私奉献、不畏严寒酷暑打扫卫生的精神令我敬佩，也值得我们去学习。

读了《落花生》这篇课文，在我的心里留下了深刻的印象，使我明白了一个道理，也使我更加敬佩那些有着和花生一样的美好品质的人。

《落花生》读后感(篇5)

读《落花生》有感700字篇一_发现“真善美”的真谛

花生一直都是我喜爱的食物，而《落花生》这篇文章让我对花生有了更近一步地了解，它是著名的散文家许地山的代表作品。这篇文章主要描写了在收获节的夜晚，全家人围在一起吃花生，议花生的情景，其中父亲的一番话让我们明白做人要像花生那样，不要一味讲究外表，要讲究实际的深刻道理。

在文中，父亲是这样描写花生的好处的，他说：“花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实过埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等成熟了，也不立刻就分辩出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”在我看来，这句话是对花生优点的最完美的概括。虽然文中的父亲是在议花生，可实质上是在赞美像花生一样的人，并且告诉“我”做人要具备花生这样的品格：踏踏实实、品德高尚、默默无闻、无私奉献。

通过学习这篇文章，我也懂得了一个人应该如何去寻求和发现“真、善、美”，做到“真、善、美”的统一。其实，无论是植物还是动物，或是人类，那些“真、善、美”的影子总是那样真实的存在着，就像荷叶、蚯蚓、老师。荷叶没有婀娜多姿的风采，可它却用自己碧绿如玉的叶子无私地衬托着多姿多彩的荷花，为大地增添美丽；蚯蚓总是生活在阴暗潮湿的泥土中，它默默地松土，让扎根在土壤中的植物茁壮成长，可是却很少有人去关注它、赞美它；老师是人类灵魂的工程师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是人们对老师真心地赞美，我们的老师为祖国培养了一批批的新人，他们默默无闻，无私奉献，不知有多少个不眠之夜，不知有多少次身患疾病。荷叶、蚯蚓、老师既平凡又伟大，他们都是“真、善、美”的化身。

作为一个小学生，我一定要向花生那样，把自己最真、最善、最美的一面展现出来，踏踏实实地磨练自己，将来做一个对社会有用的人。

读《落花生》有感700字篇二_《落花生》读后感

今天，老师给我们上了《落花生》这一课，对我的启发很大。课文中讲的是母亲让我们种花生，然后收花生，让父亲也来吃花生，最后我们议花生的好处和品质。

学了这篇课文，使我回忆起了一件往事：那是一个风光无限的春天，我去商场闲逛。刚进大门，我就看见一位漂亮的阿姨，相貌长得端端正正、白白净净的，长长的披肩发，油亮亮的高跟鞋，高高的鼻梁和弯弯的睫毛，衬上一双明亮亮的大眼睛，显得炯炯有神。再加上那修长的身材，就觉得她是一位有教养、有品位的知识女性。

于是，我就偷偷地跟踪她，看她是一位什么样的知识人，有机会一定向她学习。而接下来发生的一切，却简直使我目瞪口呆！我见她来到了二楼，目光被一双好看的皮鞋吸引住了，便走到柜子前，双手拿下这双鞋，装模做样地在那里试起了鞋，还不时地皱起了眉头，好像是在犹豫不决。忽然，阿姨将新鞋上的防伪标签撕掉了，连忙将旧鞋扔进了一个不让人注意的角落里，穿着新鞋连忙走了。这使我大吃一惊。我又跟她来到了一楼，走到酒水区，只见她趁人不注意，连忙将一瓶饮料喝了几口，又盖上盖子，马上将一袋食品吃了几口，若无其事地走了，不久又盯准了其他目标。可是她万万没有想到，这一切都被我见到了。

我就连忙去找商场经理，向他诉说了整个事件的过程。经过我们的不懈努力，我们终于将那个阿姨抓住了。在我们讯问她的时候，她却不承认，总是狡辩她没有过错。直到找出了种种证据以后，阿姨才向诚实低下了头。

这个阿姨虽然外表美丽，但她的心灵却非常丑陋和肮脏。我们一定要做一个有着落花生品质的人，拥有朴实无华、默默无闻、不求名利、内心世界美丽的精神。

《落花生》读后感(篇6)

学习了我国现代著名作家许地山的《落花生》这篇课文，我明白了一个道理：做人不能只讲体面，而对别人没有好处，一定要做个有用之人。

《落花生》这篇课文讲述了作者一家种花生、收花生、尝花生、议花生的经过。课文中，作者一家高兴地品尝花生时，父亲让孩子们说说花生的好处，孩子们七嘴八舌地评论着花生。最后，父亲作了总结并说出了花生最可贵的一样：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。别看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

在生活中，我有一个深刻地体会。20xx年2月2日，我创建了一个网易博客圈叫《中小学生的乐园》。我最初的想法是，让这里成为一个供中小学生、老师学习交流的舞台。一个月的时间，就有500多位圈友加入进来，他们都是学生和老师，其中就有一些很优秀的学生和获得多种荣誉的优秀教师，有的是我邀请加入的，有的是自己申请加入的。圈子里每天都有很多学生的优秀作文、老师的教学经验和学习方法指导，大家互相学习、取长补短。有些圈友受益很大，向我表示感谢，夸我为大家提供了一个真正能让学生和老师，都能学到知识的舞台。我倍受鼓舞，虽然有时时间挺紧张，但是很有信心把圈子越办越好，更好地为大家服务。

花生虽然外表不好看，但是能把自己的果实无私地奉献给人类，不求虚名，默默无闻。我们要像花生那样，做一个有用之人。

《落花生》读后感(篇7)

萝卜的启示——仿写课文《落花生》

大姑家的后院有块空地。有次我们去她家，姑姑说：“这地空着怪可惜的，你爸爸爱吃萝卜，就在这种点白萝卜吧。

”我们全家都很高兴。于是，姑姑拿来种子，爸爸翻地，妈妈播种，我和姐姐浇水，不到一个小时，萝卜就种好了。在接下来的几个月中，我们多次去了我姑姑的家。

萝卜一天天的长大。先是长出幼苗，绿绿的，星星点点；后来又长出叶子，密密的，就像小草似的。姑姑说：

“太密了萝卜长不大。”她又和妈妈一起给萝卜起了苗。姑姑说：

“再过几个月，你们就可以回来吃萝卜了。” 快过年了，我们又去了姑姑家。我姑姑把后院的萝卜都捡了。

我上去看看，哇，多大的萝卜！每一个白色的，肥的，躺在那里，像一堆白色的莲藕。我拿起一个，在手上称了一下，感觉有三四磅重。

这一天，我们的午餐是爸爸最喜欢的萝卜饺子。妈妈和面，姑姑做馅。只见姑姑拿起一个大萝卜，洗净，切丝，剁碎，挤去水分，然后放进盆里，放了盐巴、花椒粉和清油，一盆饺子馅就做好了。

我们全家一起开始，不久我们就吃上了热饺子。这个萝卜饺子味道很好。吃完饺子，爸爸问我和姐姐：

“这萝卜饺子好吃吗？”我和姐姐争着说：“好吃！

”爸爸又说：“那你们说说，这萝卜到底都有什么好处啊？”我说：

“萝卜物美价廉，营养价值高，是强身健脑的好补品。”姐姐说：“萝卜含有大量的维生素c，生吃可以化痰止渴、泻火解毒、帮助消化，熟吃营养丰富，还可以预防心脏病和癌症。

”爸爸说：“你们说得都对。俗话说，冬天吃萝卜，夏天吃生姜，不劳医生开处方。

这萝卜的好处还多着呢！”接着，爸爸又问：“这萝卜还有一个最可贵的品质你们知道吗？

”我和姐姐想了半天，都摇了摇头。爸爸说：“你们想想看，这萝卜是不是脚踏实地，不炫耀，不张扬，它矮矮的长在地上，却把‘果实’埋在地下，并不像黄瓜、西红柿和其它水果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头炫耀。

”爸爸继续说：“它既没有黄瓜那样的碧绿青翠，也没有西红柿和苹果那样的滚圆精致，看上去憨厚笨拙，但它一直在向人们默默的奉献着自己，甘当无名英雄。” 听了爸爸的话，我和姐姐都默默的点了点头。

是啊！这萝卜的品质真是太可贵了！它不仅给我们营养和健康，也启发我们如何做人。

《落花生》读后感(篇8)

【篇一：读落花生有感】

读了《落花生》这篇课文，“父亲”的话给我留下了深刻的印象。

“父亲”说：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。我对这句话有很深的感情。我们应该做一个简单的人。虽然没有华丽的外表，但对别人很有帮助。

其实，在我们社会中也有很多像“落花生”一样的人。比如：农民、建设者、教师、医生、**、清洁工、警察、交警，他们都是无私奉献的。

每天，天才刚刚亮时。清洁工已经穿上简洁的工作服，早早的来到那空无一人的大街上，他们连一点困的意思也没有，连一点不想干的意思也没有。如果你不相信，你早上也那样很早很的来到大街上散步，过上半个小时，你再回来，你一定会看到刚刚像垃圾大街的街道，现在已经一尘不染，干干净净，恰巧这时人们都纷纷从家离开了，清洁工的嘴上露出一丝笑容，再看看他的头上，已经布满了一颗颗晶莹的汗珠。

还有每天站在路中间的交警。他们穿着简朴，只是工作服装。每天，我早出晚归。我努力工作，不抱怨。我默默指挥交通，为我们服务。

我们以后也要像“落花生”一样，不求华丽外表，只求对人有帮助。

【篇二：读落花生有感】

读“落花生”有感今天，我学习了“落花生”这篇课文。本文有两个特点：

1、详略得当。

2、借物喻人。读了课文中的落花生，我不禁想起了清洁工叔叔，阿姨。像花生一样，他们也在默默付出。然而，社会上有些人却在抹***，拉回社会。小偷就是个明显的例子。

课文使我收获真大。从课文中，我不仅学到了做人的道理——做一个象花生一样有用的人，还积累了更多的好词句。的确，人要做对社会有用的人。

【篇三：读落花生有感作文】

读了许地山的《落花生》，我觉得许地山写的很好。他写了一家人是怎样怎样过的，我印象最深得是《缀网劳蛛》，他讲述了人像蛛蜘，命运是我的网，世间没有不破的网，是啊，他里面就说，小偷偷东西是迫不得已的。不过，我觉得上街的生活虽然坎坷，但总有比困难更多的路。我认为作者对生活的态度是积极的。

还有落花生，许地山小时候，做花生人生态度积极，是有用的人，虽然石榴、苹果这样只讲体面，不对别人没有好处的人，这一直印在我的心里，我们要好好学习花生这种高尚品质。

现在我觉得写作文不是要写得多就好了，还写得具体、生动形象，像三博士里有很多地方话里有话。我真佩服许地山这种作文说的简短又一目了然，我现在讨厌这石榴、苹果这些人，他们只讲体面，而对别人没用，我喜欢花生这样谦虚，有用的人。

【篇四：读落花生有感】

落花生，我想对你说：“学完了《落花生》这篇课文，让我懂得了做人不需要做伟大、体面的人，只要做有用的人就可以了。就像你一样，默默无闻、非常谦虚，只把果子埋在地底，不像苹果、梨、石榴一样，高傲地把鲜红嫩绿的果子悬在枝上。

虽然你没有其它水果，但它很有用。就像我们勤劳的环卫工人，每天起早贪黑，为了把我们的城市打扫得干净、整洁而默默的付出着，他们非常辛苦。我也要做一个对社会有用的人，将来长大了，我要做一位白衣天使，为人们救死扶伤，减轻病痛，给人们带来更多的健康和快乐。

”【篇五：读落花生有感】

《落花生》这篇课文，赞扬了那些外表朴实无华内心却非常美好的人，在我们身边，有着很多具有这种落花生品格的人。比如说清洁工，他们就在平凡的岗位上默默的奉献着，每天清晨，太陽公公还没起床，清洁工人就开始工作了，扫大街，扫马路。不管地上的垃圾有多脏，它都被清理干净，美化了我们的环境。

当陽光普照大地时，这座城市已经被这些美容师打扮得漂漂亮亮。我走在上学的路上，看着这些清洁工人，感到他们身上虽然还带着未来得及抹去的灰尘，但他们是最美丽的，他们本身就是这城市一道亮丽的风景。我向他们投去带有敬意的目光，似乎又闻到了落花生那带着泥土的芳香味儿。

【篇六：读落花生有感】

《落花生》这篇文章读一次我觉得还不够，因为文章的每一段话都包含着一个深刻的道理。

《落花生》这篇课文，让我知道花生虽然不好看，可它很有用处，从外壳到它的果肉都有它的用处。

本文不仅告诉我们花生的特性和功能，也告诉我们做人的道理。就如花生一样，一个如果长得丑陋，可只要心美就可以感动大家，就会受人尊敬的人。一个人，虽然长得美，可心灵丑恶，即使她最美丽也会被人厌恶，所以我们不能看物体的表面，而要看它的特点有没有用，同时这篇文章还告诉我们做人要像花生一样踏踏实实。

我们都需要成为一个拥有美丽心灵、优美语言、高尚道德和渊博只是的人。这种人，为民需要，社会需要，祖国更需要。

【篇七：读落花生有感】

夜晚，群星闪烁，月光皎洁。我仰望深兰色的天空，回味着刚刚读完的许地山的散文——《落花生》，感到滋味无穷。

在《落花生》，这篇散文中许地山爷爷描写了在收获节的夜晚，他和全家人一起吃花生，议花生的情景。通过父亲的话，告诉我们一个道理：人要做实实在在，不要做外表好看而别人没有好处、华而不实的人。

花生深深地埋在土地里，不象桃子、苹果、石榴那样，把鲜红嫩绿的果实耀人耳目地挂在枝头上，让人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季节时候，在表面看不出有没有熟，需要有大铲子把它铲出来才知道有没有成熟。它无私地把自己的一切献给了人们，并愿意默默地埋在地下。

我们也要学习花生为祖国无私奉献。我喜欢花生。我喜欢花生的无私奉献。

【篇八：读落花生有感】

读了许地山的《落花生》后，我懂得了做人要做有用的人。《落花生》讲述的是一天晚上作者家过花生节的事。

许地山先生对花生有着特殊的感情，他有个笔名叫‘落华生’，这种特殊的感情在《落花生》中体现出来了：母亲把我们收获的花生做成了好几样食品，请父亲品尝，父亲在谈话中使我们懂得了一些道理。

当我们大声朗读课文时，我明白为什么要收进去。

最新《窃》读后感收藏

学生时期我们经常和作文打交道，在写作时，需要融入最真挚的情感，想要丰富自己的写作语言，一定要注意自己平时的积累。有没有哪些优秀作文可以拿来作参考？下面的内容是小编为大家整理的最新《窃》读后感收藏，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

《窃》读后感 篇1

明亮的灯光下，我随意翻开我的新课本。一个醒目的课题映入我的眼帘——《窃读记》。读书也要“窃”？我带着这个大大的问号迫不及待地往下读。原来文章记录的是“我”因家里穷，没钱买书，所以只好到书店去读书的经历。

读完课文，小作者如饥似渴地读书的情景紧紧扣住我的心。我望着自己书架上整齐摆放的各类书籍，像正待检阅的士兵，只可惜我很少检阅它们。偶尔读读也是走马观花，不能持之以恒地读，更说不上细细品味了。多么鲜明的对比呀！我真的很惭愧，我应该像小作者那样多读书，读好书。丰富知识，开拓视野。这样才能享受到读书的快乐。

“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”国语老师的话激发了小作者的读书热情，也震撼了我，让我感受到了读书的重要。我一定要发奋读书，让书成为我的良师益友。

《窃》读后感 篇2

读了《窃读记》一文，我颇有感触。

文中的主人公林海音很喜欢看书，但又因为家庭生活拮据，只好每天偷偷摸摸，小心翼翼地去书店窃读，她读得很快乐，但我知道她是多么害怕和恐惧啊！万一被书店老板发现就糟了，这种窃读的滋味真不好受！与她相比，起码我们就幸福多了，我们随时随地都可以去书店看书，不用偷偷摸摸的去，而是神奇十足，大大方方地进去。选上一本好看的书，找个空位子，就可以坐下来安安静静地看书，不管你看多久，都不会有人来打扰你，赶你走。但我们现在的孩子都不太爱读书，与林海音相比，差了好远。刚刚买好书后，觉得很新鲜，可没看多久，就把书放在一旁，置之不理了，还有些人甚至买了书不看，让书在桌子安静地躺着。我就是这样的人。我买了书后，兴致勃勃地回家里，打开书匆匆的看了一遍，随后，便把书放在一边，不再看也不在翻了，我看得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道，对比，我非常惭愧。

老师经常教育我们要多读书，这样既可以增长我们的阅读知识，还可以提高写作水平。我听了，不以为然，没有多大在意，然而，读了这一文，我真正领悟到了看书的重要性与我们要怎么看书。我们不能只求大概，不去深刻理解地看书，不能只看过遍后就置之不理了，如果你看再看一遍，也许会发现一些新东西，不能……

亲爱的朋友们，想想林海音是怎么看书的，想想我们又是怎样看书的，我想，聪明的你应该知道要怎么对待看书了吧!

《窃》读后感 篇3

这个学期的语文第一组课文，讲的全是关于读书的文章，其中，让我感受最深的是《窃读记》这篇文章。

这篇文章讲的是作者偷偷摸摸去书店读书的故事。作者从下午放学后进入书店入手，然后通过换书店、喜欢顾客多的书店、下雨时和自己的幻想这四部分，加上神态和复杂的心理的描写，写出了快乐与惧怕交加的感受。最后以她的老师的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”而结尾。

读了这篇课文，我就想到了自己读书的经历。

我经常去新华书店看书。现在看书都是光明正大地看。以前，我们就席地而坐，现在，书店里的条件越来越好了，有了专门供读者坐的椅子、桌子，还有空调，冬天地上还会有毛毯。每次看的时候父母也会给我买一些书，但是这些书到了家里就得到了我的冷落——我不会经常看这些书了，虽然我有时间，但是往往把时间花在看电视剧和上网玩游戏上。因此还有许多的书现在还默默地躺在书柜里。

跟同学相比，我也已经算不错了，他们经常买那些作文选、课外阅读、精彩美文等等，但是这些书到他们家里都没有真正地利用起来，他们根本不去管这些书，连翻都没翻过。最后要不卖了，要不就永远地保存在了书柜里。

学了《窃读记》这篇课文后，我为我们的行为感到羞愧。

附:原文

转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急匆匆地从赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。

我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。

我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。

急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！

我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。

我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”

当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。

每当书店的日光灯忽地亮起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，嗯了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。

我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”

《窃》读后感 篇4

读了《窃读记》后我觉得非常惭愧，《窃读记》是林海音写的自己小时候的故事，她热爱读书的故事让我记忆深刻。

她每天放学都不回家，而是偷偷地到书店读书，但从不买书。她经常偷偷地跟在一个成年人后面，仿佛是那个成年人的小妹妹或者小女儿。她在书中说：“我很快乐!也很惧怕----这种窃读的滋味!”因为窃读的原因她慢慢喜欢上了下雨天，因为下雨天她可以有充足的理由留在图书馆，自由的阅读。

而我却远远不如作者，今天的我不用去窃读，我可以随时随地光明正大的读。无论是大型的图书馆还是家中温馨的阅读小天地，各式各样，内容丰富的图书随时恭候我走进它们的天地。可我却不主动去读，有时在大人的催促下一天也读不了几页，有时还多半是在读给家长看。我要学习作者热爱读书的精神，因为读书可以提高我的作文水平，让我的知识丰富，对我的未来也有很大帮助。

书是人类进步的良师益友，是打开知识大门的钥匙，今天的我也要像作者一样，热爱读书，做一个快乐的“小书虫”!

《窃》读后感 篇5

窃读记读后感大全窃读记读后感大全五年级上册语文的第一课，就是林海音写的《窃读记》，描写的是作者小时候很穷，没有钱买书，只能去书店窃读，从书得到了很多乐趣。

文中作者对书的如饥似渴的求知欲深深的打动了我，我们不正需要这种学***神吗？高尔基曾说过：

我扑到书上，就好像饥饿的人扑到面包上。

这句话深深的镌刻在我的心里。

当我读到第三自然段时，我很拘谨，因为她不在乎一个小女孩最重视的外表。可以看出，她对书的渴望是如此强烈，以至于鱼水不分。

接着，我读到急忙打开一页两页，我想一匹饿狼贪婪的读着。

心想，要是我，我也会像一只小蚂蚁趴在糖果上似的细细美美地享受甘霖。

当我读到我吞下了一口唾液，就好像我吞下了我所有的智慧。

我深受感动，因为这本书的作者的饥饿精神让我受益匪浅。

我将以她为榜样发奋图强，为自己描绘人生的蓝图。

最后一句更让我深受感触，记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的。

是啊！知识是人的养料，是人的灵魂成长的必然，我们离不开它。

啊！让我们努力攀登知识高峰，壮大自己的力量并用闪光的智慧造福人类建设祖国。

窃读记读后感二《窃读记》这篇课文是我最喜欢的文章之一，它记述了一个动人的故事：

小作者在放学后急匆匆地赶到书店。

她喜欢在顾客多的书店中读书，因为那样容易把自己隐藏起来，而不被书店老板发现；另外她还喜欢在下雨的时候去书店读书，因为那样她就可以利用下雨这个充足的理由留在书店里继续读书了；当隔壁的饭店飘来屡屡饭菜的清香时，小作者早已饿得饥肠辘辘，但是她还要忍受着巨大的**继续留在书店读书。

读完《窃读记》这篇文章后，我有很多感触，我不禁把自己和文章中的小作者进行比较。

每年暑假、寒假和假期，妈妈都带我去天津图书大厦买书，但我总是在海里看书。

每当看到适合自己的书籍时，妈妈就会毫不犹豫的给我买回家，但是回家后，这些书往往又被我束之高阁，遗忘在书架上。

从这一点来说，我与小作者又有多大的差距呀！自从学***篇课文后，我下决心从明天起，不，从现在起，用《窃读记》精神鞭策自己，多读书，读好书，使自己的学***稳步提高。

窃读记读后感三五年级的我学了一篇课文：

《窃读记》，这篇课文讲述了旧社会时，作者在书店里窃读的情景。

有时，作者躲在人群中，读起来像一本饥饿的书；有时，他把书贴在一个成年人的旁边，仿佛那是一个成年人的孩子。作者这样做是为了避开老板的视线。

作者那种认真、刻苦、废寝忘食的读书精神令我震惊！最后课文说：

你们是吃饭长大的，也是读书长大的。

我也深深的记着这句话。

作者爱读书，我也爱读书；作者很辛苦，但我很舒服，很悠闲；作者买不起书就偷书，但书多了我就看。

我们俩看书的方式大不相同。

所以，这么辛苦的读书方式才造就了林海音成了一名作家。

书籍是智慧的钥匙，是人类进步的阶梯，是时代的生命，是财富的信息。

爱看书很好，但重要的是要多看书，会看书。

如果你在阅读时不做笔记，那就是你不能阅读的表志。

书是人的养料，是不张嘴的老师，是心中的星，是对岸的船，是人生的向导。

林海音窃读的快乐足以说明这些。

读罢《窃读记》，我激情澎湃、浮想联篇，林海音对于读书的渴望给我的读书生活又注入了新鲜的力量。

窃读记读后感四开学了！开学了！经过一个充实的暑假，我们迎来了一个新学期。

我们的第一节课，就是《窃读记》。

这篇文章是关于作者小时候的贫困家庭。她连一顿好饭都吃不下，但她还是很喜欢看书，但她没钱买，只好偷偷地在书店里看书。

当时，作者不想被书店老板发现，所以她想把自己藏起来。她会把它贴在一个成年人身上，让书店老板误以为是他家的一员，这样她就不会被赶走。

作者最喜欢的是雨下得很大。雨越大越好。因为她可以直接呆在书店里。人们都不好意思把她赶出去，对吧？作者读书很痴迷，每次都是等书店的日光灯亮了起来才惊觉自己已读了很久，这才万分不舍地把书放回书架上。

读到这里，我不由地想到自己。

我也挺爱看书的，但是只喜欢看科学类的书，而文学类的书放在家里很少去看。

学了这篇课文后，我也要学会好好看书，不仅看科技类的书，也要学会看富有文学性的书，更要牢记冰心奶奶说的一句话：

读书好，读好书，好读书！窃读记读后感五今天我学***篇叫《窃读记》的课文。

我不敢相信的是，世界上有孩子渴望读书，但由于家庭生活的困难，他们没有钱买书，只好去书店偷书。

课文主要讲放学后，我奔向窃读的书店，藏身于众多顾客之中，既快乐又惧怕的窃读。

让我明白了读书的重要性。

文章里令我感受很深的句子是：

记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！仔细想想，这句话有着很深的含义。

老师告诉我们食物养活身体，书籍养活灵魂。

对我们来说，书和食物同等重要，因为书能使我们增加知识，丰富我们的精神食粮。

现在，虽然我们可以一直读书，但我不太喜欢读书。

想想，作者以前读一本书是多么的困难，所以，我们现在要努力读书。

高尔基曾经说过：

书籍使人类进步的阶梯。

杜甫也说过：

读书破万卷，下笔如有神。

阅读不仅能拓宽我们的知识面，而且能提高我们的写作水平。

让我们养成爱读书的习惯，和好书一起生活！窃读记读后感六在刚开学的第一节语文课上，我和同学们一起津津有味地读一篇课文《窃读记》。

本文主要作者是林海音。她小时候买不起书，所以经常去书店偷书看。她获得了快乐和知识。后来，她成了一位著名的作家。

当我读到那时我也不免要做白日梦：

如果口袋里有钱该有多好啊的时候，心有感触。

我的家庭比林海音小时候好多了。家里有很多丰富的课外书。在我学校的图书馆和我班的图书角有各种各样的课外书供我们随时阅读。

我们现在的书店对小孩子和大人都开放，不用像林海音那样偷偷摸摸、担惊受怕地去窃读。

和林海音比起来，我太幸福了。

我也认认真真地读书了，但还没有做到像林海音那样如饥似渴地读书，她一读书，就忘记吃饭。

你说她读得多么专心呀！而且她一读书就是几个钟头，多么长的时间呀！我才不会一下子读那么长时间，最多也只是一个钟头，因为中途我要休息，而且我读得也不会像她那样仔细。

我真欣赏她。

当我读到我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着时，我感受到林海音永远也满足不了读书的需求。

但是，我不会像她那么急忙打开书，我慢慢来，还躺在舒服的沙发上，吸着美味可口的果汁，多享受呀！我还会慢慢品味书中蕴含的知识和智慧。

我不用害怕被书店老板发现，因为这是我的家。

当我读到记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大时，体会到吃饭和读书都很重要，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是心灵。

一个人有知识和智慧不断增长的人，才是一个真正健康成长起来的人。

窃读记》这篇课文的道理使我终身受益。

窃读记读后感七现在我已是一位 5 年级的小学生，在本学期里，我学到了许多的课文，从中让我深受体会的一篇是第 1 课《窃读记》！这是关于林海音小时候读书时的一件事，写的是林海音小时候因买不起自己喜欢的书，便在放学后急匆匆的赶到书店，偷偷地读书，从中得到了不少乐趣。

她喜欢到顾客多的书店，因为那样就不会被人注意。

有时她会贴在一个大人身边。

她最喜欢的是下雨天，因为那样她便有充足的理由在书店看书。

当饭店飘来菜香时，书店的日光灯亮起来的时候，她才依依不舍的离开。

有时为了一本书而跑到好几家，她的这种对读书强烈的求知欲望深深的打动了我！在本文中，让我感受最深的句子是记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！这是国文老师对同学们的勉强。

吃饭长大是指身体的物质需要；读书长大是指精神的成长。

说明书籍哺乳的是灵魂，一个智慧不断增长是人，才是健康的人！现在，我们的环境越来越好，书架上越来越多的书，而我们现在的小学生却不懂的珍惜，读书不仅能增长知识，开阔眼界，开启智慧，而且使一个人的精神和灵魂健康的成长，让我们热爱读书吧！窃读记读后感八今天，我读了《窃读记》这篇课文后，感触很深，受大了很大的启发。

本文是台湾作家林海音写的。

这篇课文以窃读为线索，生动的再现了作者放学后急匆匆的感到书店，到晚上才依依不舍地离开整个窃读的经历。

细腻的描绘了窃读的复杂滋味，表现了作者对书的热爱和对知识的渴望。

读完课文后，我感到很内疚。

我们是多么不会珍惜时间啊，整天只是吃喝玩乐，马马虎虎地过一天，一点儿书也不看。

记得我 7、8 岁那年，母亲买了一些书给我看：

《唐诗三百首》、《三字经》、《论语》可我就是不爱看。

一天下午，我正在游戏机前面津津有味的玩起游戏，可妈妈又开始发唠叨：

你看你，有时间也不看书，整天只知道玩，不准玩！去看书去！我只还垂头丧气地坐下来乖乖看书，只不过我没心看可现在我才知道，时间是多么的可贵，我们再也不能浪费点点滴滴的时间了。

所以，让我们行动起来，一起在书的王国里遨游，一起在书的王国里吸收知识，一起走向书的奇妙之旅。

《窃》读后感 篇6

《窃读记》教学反思

魏小云一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读一本好书，就是跨越时间和空间同睿智而高尚的对话，这是多么美妙的事情啊！高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。

刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我认为真正热爱学习的人，往往学得越多，越发现自己所知甚少，于是就想学得更深入，而读书就是一个积累学习的最好方法。

在读《窃读记》这篇文章时，我被其中的一句话深深打动，那就是：我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！作者在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻担心被店员老板发现后受到训斥和驱赶，这种对书内世界的吸引与沉迷，对书外世界的担忧紧张，使快乐与惧怕紧密地交织在一起，形成一种复杂的难以言说的感受，这正是窃读的滋味。

这时，我不由得想起鲁迅笔下孔乙己那“窃书不算偷”的话来。孔乙己“窃“的是书，而本文“窃”的则是读，情趣上却大相径庭。

有了自己的感受，在教学《窃读记》时，我便引导孩子们抓放学和雨天两个场景去细细品味这个怯怯地藏身于大人中间、匆忙而贪婪地阅读着的小女孩，体会到读书时腿酸腰痛，饥肠辘辘的劳苦，经历担忧、恐慌和惧怕的痛苦，体验惊喜、快乐与满足的幸福。这看似凌乱的小片段紧紧围绕着一个中心：我很高兴也很害怕——偷看的味道！

在课堂上，随着学生自读自悟，初步体会到《窃读》留下的印象；紧接着，紧密相关的句子总结出偷书过程中的苦乐复杂感受，感受人物形象；最后，结合生活实际，仔细揣摩你们是吃饭长大的，也是读书长大的这句话的深刻含义，并受到启发。一步步将学生从体会他人读书故事引向自己读书现状上来，鼓励学生多读书，读好书!

本文语言朴实而又生动感人，所以引导学生入情入境的读出作者与书相逢的惊喜、匆忙窃读的快乐与惧怕，雨天读书的开心，与书相别的留恋与满足。课后，我还组织学生开展了“我与书”交朋友的读书活动。学生们做了一些阅读语录的书签，写了一些阅读经验和其他活动。

在整个教学过程中，学生对阅读有着浓厚的兴趣。

《窃》读后感 篇7

新学期开始快乐，今天学的是一篇《窃读记》我看了之后一种感觉从心底油然而生。

作者在放学后，急急忙忙地赶到书店，找到自己以前没读完的书，偷偷地读着。因为她怕被书店老板发现赶他出去，以后就没有办法再读书了，所以她会把自己隐藏起来，装作是大人的小妹妹或小女儿，而不可能只看不买。但是她即使不被书店老板发现，也从恐惧，饥饿，到书店的灯亮了，她读了2个多钟头，即使这2个多钟头她没喝过一口水，没坐下歇一会，只是站着读书，但是脚步依然轻松，因为她铭记国文老师鼓励他们的话：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！

文中令我感动的是，小作者竟然抑制住了疲惫和饥渴，依然在书店窃读下去，更表现了小作者喜爱书的那种如饥似渴，也同样体现出了小作者窃读的艰辛。

我也很喜欢读书，每当我看到这个文章的时候，同样会受到鼓舞，小作者从书中吸取的很多知识，她

能爱书爱到可以忘掉自己的感受，这是多么一种忘我的境界啊！

我能有这么好的条件来拿回家读书，而文中小作者却不能光明正大的读书，只是偷偷地窃读，但是却浑身轻松，因为她吸取了很多知识，她的精神得到满足！

我现在有很好的条件去读书，我可以拿回家读，坐着读，躺着读，但是文中的小作者不能，但是她依然反复光顾书店。我一定要向文中的小作者学习，学习她的忘我，学习她的执着，同样学习她的境界！

《窃》读后感 篇8

本文讲了一个作家林海音，因为家里买不起书，就天天到书店偷偷读书，这种精神令我敬佩，我也有很多感想。我的生活中，也有一些和作者相似。

我也很喜欢读书，一闲下来，就知道看书，妈妈经常叮嘱我要看一会儿，休息一会儿，可我就是不听，我一看就是几个小时。有一次中午放学，我一直在看书，连饭都顾不上吃，看了很长时间后，我想睡午觉，看了一下表，哎呀！不好了，要迟到了，我拔腿就往学校跑。哎，跑到学校时，已经开始上课了，虽然老师说我第一次迟到原谅了我，但我心里还是不好受。唉，谁让我爱看书呢？不过，我还是很开心的，因为我又长了很多知识。

还有一次，我和妈妈去书店，妈妈和我是下午去的，三点十三分到了书店，一排排各式各样的书，把我迷住了，我像一个饥饿的人，坐在一大堆面包里，贪婪地读着。我漫步在书的海洋里，静静的享受着。一本，两本，三本……直到读了十几本，我正看的津津有味，书店的阿姨却说她们要下班了，我没听见，阿姨推了我一下，我才回过神来，急忙跑出书店，呀！妈妈已经等了我好久了，我回到家，已经七点四十了。

我很喜欢读书。这篇《窃读记》给我的启发是：课文中主要讲了放学后作者林海英急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍地离开了，这件事中作者的许多言行、心理状态都描写得非常详细。如：“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。”和“我跨进店门，暗没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”等等的句子，都表现出了作者爱看书的特点。作者借雨天读书的借口可以让她有充足的理由在书店里待下去。这都生动地表现了“窃读”后的独特知感受与复杂的滋味，突出了作者对书的热爱和对知识的渴望。

我也要学习作者这种爱书的精神，用无穷的知识来丰富我的课外活动，多看些课外书，就能多写一些好作文，就能积累更多的好词佳句，就能丰富我的知识。读了《窃读记》这篇课文之后，我感到与作者相比我很惭愧。

作者每天都去书店里看书，她很快乐也很害怕被店员发现，每次都是提心吊胆的。作者每次读完书之后，精神之田得到了丰收的喜悦，虽然腿站得很累，可心灵也得到了成长。

作者对书的渴望是强烈的，见到一本好书，就像一匹饿狼见到一块肥肉一样，贪婪的读着。把我和作者相比，我是无比惭愧。作者在没有钱买书的情况下偷偷的进到书店去看书。而我家有一柜子的书，买了之后，随便翻翻就散了，跟装饰品一样，锁在柜子里，不读。与作者相比，我真是身在福中不知福呀！

我以后也要养成好读书、读好书的习惯。

《窃》读后感 篇9

今天我们又学了一篇文章，名字叫《窃读记》，里面的主人公可不是一般的人，她就是“著名作家”林海音。里面说了她在图书馆里“窃读”时的想法与感受。这篇文章是讲林海音小时候的读书体验，她小时候家里经济很拮据，可是小林海音当时很爱读书，她每次一放学就急匆匆地往书店里跑，她有时候读书读到了忘了时间忘了吃饭的境界，她每一次想尽办法如何进书店看书，然后她悟出了一个道理，要读书就得到顾客多的书店去，因为那样才可以不被别人发现，可她有的时候会想：进来看书的人虽然很多，可像我这样光顾而从不购买的恐怕没有，后来她又想出了一个方法，就是把自己隐藏起来，有的时候就把自己贴在一个大人的身边，这样可以把自己装扮成大人的小妹妹或是小女儿，可是这个方法还是不好，因为这样会引起大人们的误会，有时候还会挨一顿臭骂，可是聪明的小林海音还是没有放弃自己的读书之旅。她最后只好用自己的“绝招”——那就是利用下雨天读书，越是倾盆大雨她就越高兴，因为那个时候她就有充足的理由在书店待下去。就好像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶她走吧!有时“她”还要装着皱起眉头，好像心里在说这雨害得她回不去了。经过千回百折，小林海音最后终于读完了一本书。

我读这篇课文的感受是：文章写了小林海音对窃读的独特感受与复杂滋味，表现了小林海音对读书的热爱，对知识的渴求，写了小林海音与书相逢的惊喜，匆忙窃读的快乐还有雨天读书的快乐和与书相别的留恋与满足。

最后，我觉得自己需要学习林海音的读书方法，体会她那种读书的快乐。

《窃》读后感 篇10

在一声声清脆的读书声里，我大致对《窃读记》有了了解。在老师深刻的讲解中，我已对《窃读记》有了自己的感受和自己悟出的道理。现在，我就向大家说说自己的感悟吧。

《窃读记》主要讲了作者很爱看书，但是作者家里很穷并买不起任何一本书，所以就开始在书店里的人群中隐藏起来窃读，使作者感到既快乐又恐惧。(还有许多细节我就忽略不写了)我对这篇佳作产生了种种感受——《窃读记》告诉我们要在物质方面(吃饱肚子)长大，也要在精神(学习)方面有所长进。作者那么小心翼翼害怕书店老板发现她，害怕书店老板用白眼示意她不能在这里只光顾而不购买(也就是不能再窃读了)，这仅仅是为了看书而做出的选择!显然，作者把书当成了她生命的一部分。为了窃读，她宁愿遭受狂风暴雨;为了窃读，她宁愿受到书店老板的狠心白眼;还会面临着找不到书的那种急切的心情!冷饿的滋味会一下子涌到她心头，但她还是快乐地读书，作者对读书的热爱、对知识的渴望使我大受感染。

让我们像作者那样珍惜时间，热爱读书!

最新奥秘读后感收藏

关于“奥秘读后感”，笔者认为我们需要对此话题进行全面思考，通过阅读作者的作品，我们能够获得更多的思考和感悟。在读完书之后，我们应该仔细整理自己所得到的思考和感悟，并且记得收藏此页，以免失去其中有价值的信息。

奥秘读后感 篇1

《易经的奥秘》读后感范文1

老师一直推荐，让我们看曾仕强教授讲的《易经的奥秘》，本来不屑一顾，今天试着看了，真让人大开眼界，受益匪浅。

一直错误的认为《易经》只是一部“八卦书”，上讲天文，下讲地理，但没想到里面蕴含着如此众多的内容!真正的广大精微，无所不包!!!

我觉得，《易经》与“地球人大学”这个理念有异曲同工之妙，当然，后者更需不断完善!而且，前者是古人所作的精髓，很多东西需要我们学习、理解、借鉴和运用，而后者可以在此基础上添加现代社会的信息，虽然我们的文化博大精深，但是我认为，肯定有不足的地方，并不像有些爱国主义者推崇的那样完美无缺，而且，世界也在不断地进步，因此，无论是对外来文化还是我们的民族文化，都应该“取其精华，去其糟粕”，与时俱进!所以，如果西方文化的“精华”，新时代的新信息也能融入其中，那就是“现代人的《易经》了”!

《易经》首先体现了一个“世界大同”的思想，这是全球化的必然趋势;据曾教授所述，学习《易经》有三大意义，其中一个便是“求同存异”，这是在全球化中发扬我们中华民族悠久的文化的最好方式!不知道周恩来总理是否读过《易经》，当年他提出“求同存异”的方针赢得了各国的支持，相信现在有这个理念，中华文化也定会源远流长!

第二个令我深有感触的就是“三个方法”：1、仰视2、俯视3、广角。“仰视”就是要抬头“看天”，即关注外界;“俯视”就是低头看自己;“广角”就是眼观六路，耳听八方，要用联系的、发展的观点看问题，不能只停留在一个点上。

这和任老师提倡的“知己知彼，百战不殆”不谋而合，但是顺序不同，不知道有没有影响???

第三个，最令我感动，曾教授说，伏羲(包括孔子等)并不是我们推崇的“偶像”，他们是“真正为人民服务的人”，所以被人们永记心中，获得永生!所以我觉得，“地球人大学”的理念要被人理解，要流传应该以“为人民服务”为根本出发点，为人所用才能被人所记。

总之，《易经》里面有好多深刻的意义，这里就不一一列举了，以前没听老师的话，早点去读，真是一大遗憾啊……

易经的奥秘读后感范文2

昨天，一直沉浸在曾仕强教授的《易经的奥秘》中，这本书以通俗的语言给我打开了一扇了解《易经》的大门。虽是初识《易经》真面目，但感觉获益匪浅。

接触心理咨询后，越来越多的人意识到儒、释、道思想是心理咨询不可或缺的知识基础，于是尝试接触相关书籍。《易经》被誉为群经之首，虽难懂，但对其仰慕已久，便打算借助《易经的奥秘》走近这本字字皆智慧的经书。

前天下午，我翻开这本书时，被曾仕强教授深入浅出的讲解所吸引。有一种久未的感觉：只想继续读下去，不想吃饭，不想休息。

昨天傍晚时分，我读完了全书，回味阅读过程，对《易经》的敬畏中多了几分亲切。原来也曾多次想读《易经》，但每次都是刚打开书就放弃了，艰涩难懂成为了阅读《易经》最大障碍。曾仕强教授对《易经》解读深入浅出，娓娓道来，揭开了《易经》神秘的面纱，解开了困扰自己的种种疑问。

奥秘读后感 篇2

《昆虫的奥秘读后感》

读完《昆虫的奥秘》，我不禁为自然界中这些微小生物的精彩世界所折服。作者通过深入浅出的文字和大量的实例，科学而生动地揭示了昆虫的奥秘，让我对这些平凡不起眼的小生物产生了更深的兴趣和敬意。

我们身边常见的昆虫有蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁等。它们被广泛研究，但我们对它们的了解是否已足够深入呢？通过本书，我意识到，昆虫的奥秘远远超出了我所想象的范围。

首先，昆虫的演化历史令人叹为观止。作者以演化树为线索，揭示了昆虫的起源和进化过程。从远古的昆虫群体到各类昆虫的分化与繁衍，我了解到昆虫群体的多样性和众多物种的相互关系。从小型的昆虫到体型巨大的昆虫，它们适应不同的生活环境，勾勒出了一幅宏伟的演化画卷。

其次，昆虫的行为与社会结构也令人惊叹。作者通过许多案例，揭示了昆虫的复杂社会结构和高度分工的现象。以蜜蜂为例，每只蜜蜂都有着特定的职责，包括采蜜、建巢、照顾幼崽等。这种分工与合作的模式，不仅让蜜蜂社会高效运转，也让人们对昆虫的社会行为产生了更多的思考。同时，昆虫的进化策略和求偶行为也令人称奇，比如一些昆虫可以模仿植物花朵的花瓣或是周围环境的颜色，以此来吸引异性或是躲避天敌。

再次，昆虫的生存机制无不令人叹为观止。它们以生存为第一要务，为此发展出了各种各样的机能和捕食方式。对于食物的需求，不同种类的昆虫通过不同的适应手段来获得，有些昆虫通过长长的吸管吸取花蜜，有些昆虫则通过触手侦测食物等等。而昆虫体内的解毒机制和防御机制也让人刮目相看，有一些昆虫体内蕴藏着各种有毒的物质，以此来对抗天敌。

最后，昆虫的繁殖方式也有其独特之处。有些昆虫以卵生方式繁殖，将自己的卵埋在地底或其他安全的地方，直到孵化成宝宝昆虫。还有一些昆虫则以体内产卵的方式来繁殖，通过准确的时机和条件，让它们的后代顺利孵化并成长。

通过《昆虫的奥秘》，我对昆虫的认识发生了翻天覆地的变化。它们以其微小而精巧的身躯，展现了上天赐予它们的伟大智慧和生命力。昆虫的生命力不仅让人惊叹，更让人深思。它们在生态系统中扮演着重要的角色，保持着生态平衡，为我们提供了宝贵的生态服务。因此，我们应当尊敬和保护身边的每一只昆虫。

通过这本书的阅读，我对于昆虫的奥秘有了更全面的了解，也升华了自己对自然的审美能力。作为人类，我们应当更加珍视自然界中每一个生物的存在和价值，保持谦卑和敬畏，尽自己的一份力量去守护这个美丽多彩的世界。

总结起来，读完《昆虫的奥秘》让我充满了对昆虫的兴趣和敬意。昆虫的演化历史、行为和社会结构、生存机制、繁殖方式等各个方面都给了我许多新的启发，也让我更加热爱自然界的多样性。我相信，只有更好地了解和尊重自然，才能更好地保护我们的家园。

奥秘读后感 篇3

《遗传的奥秘》是一部关于遗传学的科普读物，本书通过揭示基因的本质，深入探讨了基因对人类行为、健康、外貌等方面的影响，给读者带来了丰富有趣的知识。

首先，本书生动形象地表达了基因的数量和编码方式。书中阐述了基因是由DNA分子组成的，DNA中有四种碱基：腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶，这些碱基不同的排列组成了基因。此外，本书解释了基因显性和隐性的概念，因为人类身上的每个特征都有两个因素决定，一个是父亲的基因，另一个是母亲的基因，因此，有时候孩子身上表现出来的特征并不是亲生父母全然的模样。

其次，本书详细地研究了基因的遗传方式，包括了穿越、转座和抉择等模式。书中提到，穿越是基因隔离和重组的一种方式，也就是说，它可以在父母的基因中寻找新的组合，从而产生新的特征；转座是指基因跨越染色体之间或内部的移动和整合，这种现象的出现极大的丰富了生物的多样性；抉择则是指本性选择性的优选，顾名思义，就是让好基因传递给下一代。

最后，本书针对基因对于人类健康、智力、性格等方面的影响进行了深入探究。 其中，智力是多基因遗传，抑郁症、多动症和精神分裂症等疾病与基因有关，癌症也是有基因因素影响的等等。同时，这本书也为我们解释了基因与我们的饮食习惯的关系，例如，人们对咖啡因的反应是由基因控制的，即使两个人摄入相同的咖啡因，他们也会对咖啡因有着不同的反应。另外，基因还可能会影响人们对高脂肪、高糖、高盐食物的偏好。

总之，《遗传的奥秘》是一本承载着科学真理的畅销读物，其内容丰富、实用而有引导性，令读者能够对茫茫基因世界有一个全面的认识，它帮助我们破解了基因的奥秘，让我们从中获得了关于健康、人类行为及性格等方面的知识，这将有助于我们更好地生活，更好地发展我们的未来。

奥秘读后感 篇4

《易经》，始终是我头脑中的一个不曾解开的问号，记得在上学时，一次偶然的机会，了解到同桌的父亲，一个大学毕业的知识分子，对《易经》痴迷不已，而《易经》，印象中只是求卜问卦的的书，一个理性的人怎么会对此“执迷不悟”呢?再一次，就是两年前到哈出差，途经学府书店，看到花花绿绿的《易经**》，买毕，回来研究又研究，终为其中艰涩的符号及繁杂的文字所迷惑，对《易经》的了解只能忘而却步了。

直到有一天，我翻开了台湾大学教授曾仕强所著的《易经的奥秘》，随着书页的翻飞，书中内容深入浅出，妙语莲花，《易经》的奥秘逐步展现出它独特的魅力。

《易经》是什么?所有文献都这样记载的：《易》是群经之首。

因为不管是五经还是六经，都把《易经》摆在最前面，“实际这句话太客气了，应该是《易》为群经之始”，因为它是中华文化的总源头，是诸子百家的开始。这几句话首先让人震撼。

《易经》的完成，叫做“人更三圣，世历三古”《汉书.艺文志》，三圣即上古的伏羲，中古的周文王和周公父子，下古的孔子。《易经》广大精微，无所不包。

“其大无外，其小无内”这样的注解，又有哪本书敢如此这般夸下海口。

那么，这么广大精微的一本书，到底有什么用处呢?“《易经》是解开宇宙人生密码的宝典”，伏羲的八卦告诉我们一个宇宙最基本的秘密，叫做“阴阳”这是宇宙万事万物最基本的构成元素。文王的64卦告诉我们宇宙中只有64个密码。数字不等于数字。数字是活着的，活着的，不是死的。

孔子给我们的《十翼》。孔子希望《周易》能够“飞起来”，飞起来是什么样子，就是世界大同，实际上，地球村就是世界大同。整部《易经》也不过四千多字。

是完全根据自然发展出来的一套系统。讲一句现代的话：0和1构成了浩瀚无穷的互联网络，《易经》指出一阴一阳产生了宇宙万象。

通过读《易经的奥秘》，我了解到《易经》是中国人智慧的结晶，是中国人向自然，以自然为师，从自然中开发出来的。继孔子之后，除了自然科学部分外，该书还增加了一部分，叫做人类伦理。对现代人具有实际的意义。

一是《易经》可以纠正我们很多似是而非的观念，如人应不应该自信，这个问题不应用应该或不应该来回答。《易经》里讲“自天佑之，吉无不利”，现在人太自我、太自信，一生都不会幸福，因为人有可控制的部分，也有不可控制的部分。

二是《易经》有神秘性，也有道德性。它的神秘性可以用现代科学来解释，它的道德性是不可替代的，它将在21世纪的道极大的发展。

三是《易经》求同存异的思想是实现全球化的必然之路，只有像《易经》这么广大包容的思想体系才可以解决这个问题。

《易经》**于自然，应用于生活，是人与自然和-谐相处的经典，是人与人和-谐相处的伦理，是人与自己和-谐相处的修养。一部《易经》四千言，一部《易经的奥秘》启开了通往中华文明的源头之门，从这里我看见了智慧的光芒穿越几千年历史让我心豁然开朗，许多似是而非的问题变得理所应当。然而，这只是思想深处的星星之火罢了，如果想读懂《易经》这本书，更重要的是用它的精髓来品味生活，化解人生矛盾，明白事态人性，体味成长的各种滋味，成就孟子所言的“吾养吾浩然之气”。

读罢合书，吾为中华文明的深邃而叹为观止，不禁心生向往，《易经的奥秘》以智慧点亮人生，其中的丰富和韵味不是我几句浅薄的文字可以述尽的，我想我还有很长的路要思索，去实践，感受书香润心香。

奥秘读后感 篇5

深入探寻遗传的奥秘，可谓是一场关于人类生物本质的探索。遗传是生物学的基本概念之一，研究的范畴涉及生物的遗传物质、遗传变异、遗传规律等方面，深刻影响着人类对于生命的认知。《遗传的奥秘》一书的问世，更加深入了人们对于遗传学这一领域的认识。

这本书的作者是本杰明·刘易斯，他以深入浅出的方式，生动画面地向我们描绘了关于生命物质遗传的谜题。书中合理利用了大量科学事实进行论证，从人类起源、DNA细胞内遗传物质的组成、遗传的机制及其涉及的化学现象、多样性遗传比率、基因变异进化等多个方面深入浅出地为我们阐述了遗传学的相关内容。

在书中，我们可以了解到人类起源的历程，以及人类和其他生物之间的关系。我们了解到，从细菌、植物到动物，通过研究它们的DNA，我们可以追溯它们之间的亲缘关系。接着，书中还深入分析了基因的质量和数量，以及它们如何与生命活动联系起来。这一部分着重阐述了DNA的结构、复制以及遗传物质内的基因组成、突变、重编译，也是人类基因研究的关键。

此外，这本书不仅解释了生物遗传母体和种间间的遗传关系，更阐述了动植物之间遗传上的异同。我们从书中了解到，动物每个个体的DNA都是按照一定的规律组合而成的，其中遗传物质有一定的概率性和随机性，因此动物的遗传变异是有限和有规律的，其中包括了一些异于常规的的末端情况，如变异与自然选择。而对于植物来说，每个植物细胞都包含完整的基因组，这意味着它们可以克隆自己，而不经过性繁殖，这样使种群遗传的多样性大大降低，进而给植物种群的繁衍和适应能力带来一定的挑战。

最后，该书还探究了有关基因的进化。基因的突变、重编译、再组合，以及不同物种之间基因的互相跨越，为生物进化带来了无限的可能性。进一步的研究，将有助于发掘更多关于人类基因的信息，促发互联互通的遗传优势，为医学研究贡献更多的思路和方向。

总的来说，《遗传的奥秘》一书开启了我们对于生物遗传的新认知。它提示我们，基因在生命中的作用和存在极为重要，对于我们的生命质量和未来影响深远。当我们探索遗传规律时，也必须面对遗传技术、道德、环境等问题，通过深入探究，为人类和生命的未来造福。

奥秘读后感 篇6

今天我读了《遗传的奥秘》这本书。这本书主要是关于人类祖先留下的奥秘。

我觉得这本书给了我们很多灵感，让我们了解了很多传承下来的秘密。例如，通过对蝾螈卵的观察和研究，首次发现了染色体的存在。而染色体正在基因组织所在的生物构造。

例如，从雄性鲤鱼中提取dna，并将雌性鲤鱼的细胞结合起来，就产生了第一个脊椎动物克隆。

假设医生从一个失去免疫力的四岁女孩身上提取白细胞。他们把健康的基因因素注入白细胞，然后把他们放回女孩体内。这个**很成功，同时也是人类基因**史上首个成功的例子。

同时，我认为这本书告诉了我们很多真相。例如，一些科学家想研究或知道一些事情。他将不惜一切代价探索，直到得到他想要的东西。

我觉得这一种精神是只得我们去学习的。再比如说一些人为了保护动物，就连一些鞋子，衣服他们都要翻来覆去的看。这一种爱护动物的精神也值得我们去学习。

这本书价值很大，很值得我们去看!

遗传的奥秘读后感范文2

今天，我读了一篇关于科普的书——《遗传的奥秘》。读完后，我感触深刻，对科学又了新的认识。

这本书讲的都是一些以前的人留下给现代人解决的“未解之谜”。而我最感兴趣的内容是“基因科技”，主要讲的是“环保卫士”：1986年，位于乌克兰北部的一座核电站发生**，向北半球地区泄漏的大量放射微粒。

即使火势被扑灭，放射性粒子仍会伤害附近的人。

因此，科学家们被这个问题困扰着。科学家们反复研究。最后研制出一种向日葵。向日葵放入水中后，其根部可以吸收水中的放射性毒素。

从这项研究中，我们可以得出一个结论：利用植物来加速环境的净化。

这本书还有很多知识，可以用一句话来概括：科学是艰巨的，诚实的劳动，它启迪人们的智慧，培养人们的艰苦奋斗精神和求实精神;科学是探索未来、创造未来的，它培养人们宏伟的胸襟，宽阔的眼界，探索的勇气和创新的胆识!我要好好学习，学好本领，长大后为祖国做出贡献。

奥秘读后感 篇7

《科技的奥秘》读后感范文

在我们身边，每一处都有科技。看了《科技的奥秘》，肯定有许多我不知道的奥秘。

以前，我以为机器人或许只是会做一些动作而已，但是我看了第一章“机器人”，我才知道科学家们发明的机器人功能很多，可以和人类聊天，做出不同的表情，还可以“记忆”；第二章“电子的梦想”介绍了仿生器官如何制造，有什么用途，里面的东西比我想象的还要复杂；感觉最有趣的就要数第三章“自然科技”了：奥运会的游泳比赛者穿了一种模仿鲨鱼皮的泳衣，游得特别快。壁虎之所以能趴在墙上快速地爬走，而不会掉下来，是因为它的趾垫上有20亿根细毛，有着强力的吸附能力；一纳米有多小？第五章“往小里想”会告诉你：科学家利用纳米技术做了许多令人意想不到的发明；第六章“动力的利用”讲述了电动汽车和奇特的`交通工具……

这六章列了许多最先进的发明，我看完了还想看。科学家的奇思妙想真多，有许多我以为不可能的它们都做出来了。可惜能常用的少之又少，如果他们发明的东西能广泛地使用到我们的生活中就更棒了，例如，太阳能汽车，不但不会浪费了阳光还可以为地球省下更多的石油，不过我想以后应该可以实现。只是我有点觉得，科技太过于先进了似乎不太好。你想想，假若以后干什么都用机器，人类懒得劳动，或者科学家做的仿生器官什么的，能判断出你的思路，那样十分可怕。

奥秘读后感 篇8

“情绪”一词来讲并不陌生，无论在工作中，还是生活中，总是会感觉它时刻不在影响人对事物的感观、判断和选择。在读此书之前，接触过“中庸”，“己所不欲勿施于人”，“小不忍，则乱大谋”等等知识观，提示情绪对一个人的重要性，人要成长，离不开对自我情绪的管理，但谈到为什么，又该如何系统、有效的对自己进**绪管理，还真的有点茫然，而读过《情绪的奥秘》一书后，有一种对“情绪”一词拨开云雾见青天后一样，有新的理解。

首先，正确认知情绪。情绪的产生是内在和外在的，内在是我们的生理反应，外在是与环境有关的；情绪对人的影响既有消极的，也有积极的。很难改变内在。对外交往与我们的家庭、学校、社会、竞争心理等有关。这是人们为自己设定的框架。

当我们身边接触到信息源对某一个条件触发就会产生情绪，情绪的产生和发挥作用也就需要达成两个条件，一个是触发，一个是作用。因此，要控制你的情绪，你需要从这两个条件开始。解决触发条件也就是书中所说打破框框，对事物进行重新认知，当然对我们产生正面的情绪我们不需要打破只需要加强；情绪的作用有个过程，在这个过程发挥作用前采取合适方法是可引导到对我们最有益或受伤害最少，比如凡事多想想，不急着做出选择，慎重考虑一下我这么做会产生后果再进行选择。

其次，克服人体自适应性。人体的自我适应能力是趋利避害。简单地说，就是如何舒适，这是惯性的根源。刻苦、努力、上进这些优势品质是需要身体付出的，按照人体自适应性特点，如果自己不加以调整，身体会认为付出会让自我产生痛苦，对自我保持优良品质产生阻力，所以渴望成功就需要对身体自适应性有正确认识，及时调整与消除身体对坑产生的消极情绪。

在工作中，拖延，不敢尝试或接受高难度的工作等都是自我潜意识会去做的，为更好的完成工作提升自我，有必要时刻牢记、提醒、审视自我情绪，多问自我几个问题，我今天努力工作了吗？我今天有产出吗？我今天有被情绪消极影响吗？

我今天有进步吗······

再次，看待问题的两面性。书中提到克服情绪除了对自我行为***成控制外，主要是保持一副良好心态看待事物的发展，不利好的事情，通过往利好的事情想，可实现消极情绪的消除与控制，是一个自我调解的过程。个人理解，运用得当是一种好方法，过度使用可能会使人在任何事情上妥协，丧失决心和进取精神。

读书是一个自我认知、认证和学***程，本书的很多观点通过深入浅出讲解阐述了“情绪的奥秘”，与生活、工作对应对自我提升有很大帮助，值得再次深读。

财务部：黄**

2019年1月5日

奥秘读后感 篇9

今天，我读了一篇关于科普的书——《遗传的奥秘》。读完后让我感触很深，我对科学又有了新的认识。

这本书讲的都是一些以前的人留下给现代人解决的“未解之谜”。而我最感兴趣的内容是“基因科技”，主要讲的是“环保卫士”：1986年，位于乌克兰北部的一座核电站发生爆炸，向北半球地区泄漏的大量放射微粒。即使大火扑灭了，但放射颗粒还是伤害附近的人们。因此，科学家们被这个问题困扰着。科学家们反复研究。终于研制了一种向日葵，把向日葵放在水中，向日葵的根部就能吸取水里的放射性毒素。从这次的研究可得出：利用植物来加快净化环境的速度。

这本书还有很多知识，可以用一句话来概括：科学是艰巨的，诚实的劳动，它启迪人们的智慧，培养人们的艰苦奋斗精神和求实精神；科学是探索未来、创造未来的，它培养人们宏伟的胸襟，宽阔的眼界，探索的勇气和创新的胆识！我要好好学习，学好本领，长大后为祖国做出贡献。

最新落花生读后感

想对“落花生读后感”有深入的了解吗请看下面的资料，请在浏览器书签中添加本页以备查看。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，在阅读过作品之后，对于这个作品往往拥有着独特的体验。 读后感可以帮助我们更好地理解人类与自然的关系和互动。

落花生读后感 篇1

人要做学生一个国家有用信息的人，不要做只讲体面而对别人自己没有什么好处的人。这是许地山在《落花生》一文中写的体会。

本文主要写了许地山一家在后院讨论花生，从而了解生活的真相，我们应该学习花生，做一个简单而有益于他人的人。

在文章中，许地山对花生提出了不同的看法，他的父亲再次问他们花生的好处。他们只是谈论花生有多好吃，有多便宜，煎炸油有多好。但是他们的父亲把花生和石榴，桃子和苹果做了比较，写道石榴，桃子和苹果都有华丽的外观，但是花生不仅美味，还有不为人知的奉献精神，朴实无华的精神，它不浮华，但是对每个人都有好处。它不追求名利，只是默默付出。

这篇文章让我想起了我们身边的清洁工，他们是不认识的人，在他们每天起床，早上四，五，对他们的工作，当我们起床出门，他们是在早晨的光线下不可见的，其外观不那么刺眼，可以删除我们的城市的污垢，用自己勤劳的双手向我们展示了一个更清洁，整洁的街道，但有些人不承认自己的工作，有的人看到他们会逃跑，所以他们没有而不是去工作，他们还是给我们带来了一个优美的环境，他们是世界的园丁，谁是环境的保护者，他们是朴实无华的，未知的。

我们对于小学生更要做这样一位像落花生一样重要的人。做一个社会有用信息的人，不要做只讲体面而对他人进行无用的人。我们要学习落花生朴实无华。默默奉献的精神。这也是需要我们通过少先队员的担当。

落花生读后感 篇2

生命如叶，在出生、成长中流逝，最终也如叶子一般投入大地母亲的怀抱，终止了最宝贵的生命。然而，生命的意义又是什么呢?品读了《落花生》一文，我似乎找到了答案。

《落花生》是现代作家许地山先生写的叙事散文。这篇散文围绕着“花生”这一线索，真实地记录了许地山先生童年时期的一次家庭活动，平易，浅显，简洁。

散文中，有这样一段话：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这话让我醍醐灌顶!现在社会中，一些人就是外表光鲜美丽，却毫无修养内涵，金玉其外败絮其中!

例如某些奸商为了自己的利益，竟然用一大缸子的工业柠檬酸来浸泡藕，赚取不义之财。要知道，这种藕，对人体健康有很大的危害，长期食用还有可能会导致人的神经絮乱!这难道不正是一如散文所说，只讲体面、而对别人没有好处的人么?

而作为未成年人，我们在成长的路上，一定不要变成那种华而不实的人。花生深埋土中不为人所识，它质朴无华，不求外表美观、不讲虚荣，不慕显赫，只求于世有用。而这种“落花生精神”，便是生命的意义所在!

许地山先生用一生去追寻“落花生精神”，用一生去追寻生命的意义与价值。我们，更应该抛却华而不实的外表，做一颗于社会有益的花生，用言行表达心灵的美，用言行实现真正的生命!

落花生读后感 篇3

从小我就酷爱阅读，暑假也不例外。暑假里我细细品味了文卿老师的《落花生——少年许地山》一书，感触颇深。

这本书的封面和《少年林语堂》好像是双胞胎似的，书中描写了许地山爷爷童年时代的美好时光，其中《难忘的花生宴》这篇文章让我难以忘怀。讲述的是作者小时候种花生、收花生、尝花生和父亲讨论花生的事。当我读到“所以你们要像花生，虽然不好看，但是很有用”的时候，我体会到了花生虽然没有鲜艳的外表，却朴实无华，默默奉献的精神。

读了这篇文章后，也让我想起了我的班主任——黄老师。她是一位非常优秀的老师，为了让我们更好地学习，她把班级分成四个小队。我们每个小队也给自己取了个好听的名字，分别是：阳光队、先锋队、争先队、给力队。在课堂上老师采用各种比赛的方式，让每个同学积极参与，为小组争光，哪个小组表现比较棒，积分自然就越高。每一星期积分比较高的小组就有奖品。这样既让每个人越来越优秀，也让大家更有团队精神。而在课后，她也经常鼓励我们认真写字，认真写作，画画……希望我们成为多才多艺的好少年。当我们的书法作品、画画获奖时，我们的作文在“小企鹅俱乐部”发表时，她就会在旁边默默地为我们鼓掌，从不居功自傲。

黄老师您是多么伟大，就像落花生一样，默默地奉献着自己。我长大后，也要像您一样，成为一名光荣的人民教师。

落花生读后感 篇4

读了《落花生》这篇课文，使我受益匪浅，让我明白了做人应该像花生 。

样不求虚名，默默奉献。桃子、石、苹果虽然有着外在的美丽，但是花生却具有朴实无华，默默无闻，不记较名利的可贵品质，这种品质更让人钦佩。

《落花生》这篇课文主要讲述了“我们”一家人过花生收获节的经过，通

过对花生好处的谈论，称赞了花生的品格。没错，做人为的就是后代的幸福，而不是为了自己的利益而努力的。上天赐予我们生命，就是努力地为人们，为后代，为广大群众工作，不是把自己打扮得漂漂亮亮的，装扮得五颜六色，就算把自己弄得漂漂亮亮的，又有什么用呢？这样就能使自己充满智慧吗?这样就能使大家都得到利益吗？不能。如果你还是不相信，我就拿爱因斯坦来说吧！

他一生勤勤奋奋，兢兢业业，曾获过诺贝尔物理奖，诺贝尔化学奖等，但一生却只是穿一件破旧的大衣，不过，他却深受人们敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的无知小青年，有哪个是伟人？哪个是深受别人敬佩的？没有。《落花生》使我想到了常被人类忽视的蜡烛，因为它没有电灯、霓虹灯那样明亮、那样华丽，但是当停电时蜡烛总是挺身而出，用自己的生命驱赶黑夜，给人们带来光明。它是那样的平凡，又是那样的伟大。它不会因为自己而把火熄灭，一直到生命的最后一刻，它还是无私的奉献，它的一生都在为人类着想，为人类奉献，它的精神值得我们学习。

这也说明，热爱劳动，热爱学习的人，而且一生不求名利，默默奉献，总是会得到回报，开心地离开人间；而一生只求名利，只求漂亮，不思索，不努力，总是会遗憾地离开人间。

人生在勤，不索何获？默默地奉献，默默地付出，总会有巨大的惊喜，巨大的成功和回报。

落花生读后感 篇5

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。自从我读过这篇《落花生》，我就久久不能难忘。

本文写作者家后院有一块空地，看着挺可惜。后来他们准备开辟出来种花生。最后花生丰收了，大家在一起谈论花生的事。

哎，我最难忘父亲的一句话，那就是父亲说：花生不像桃子，石榴，苹果那样，高高地挂枝头，而是深埋在地里。所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。我体会到了虽然花生没有华丽的外表，却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗？做人就应该实实在在的，不应该华而不实。

想想自己感觉很是惭愧，我平时只要老师一表扬我，我就洋洋得意。我记得有一次快要考试的前一天，我居然不复习，还在玩。还以为自己能考个好成绩，结果成绩一出来，全班第23名，差点被老师批评，我当时恨不得找个地洞钻进去。我真是后悔。

我往下读时，读到了“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这时，我体会到了做人要做诚实守信的人；要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表，不讲诚信的人；对他人以及社会没有贡献的人；甚至祸害社会的人。

我不禁联想到了教书育人的老师。老师不就像落花生那样默默付出的吗？老师不辞辛苦教育我们，奉献了自己的青春，老师，她教会了我们知识，还教会了我们该怎样做人。老师与花生一样“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

读了落花生这本书，我受到了启发和教育。我长大后不要做体面的人，而要做对社会有用的人。

落花生读后感 篇6

今天看了《落花生》，才知道一个人外表漂亮是不够的，最重要的是内心漂亮。(开头一定要写收获和启示，一定要写全篇。)

课文讲述了一家人努力种植花生，母亲非常高兴，所以她过了一个收获节。父亲很忙，没想到会来。一家人坐在后院的茅草屋里，品尝和讨论花生。我父亲教我们要像花生一样。花生不好看，但是很有用，质量值得学习。人应该是有用的人，不是正派的人，但对别人不好。(注意人前后必须一致。从父亲对“我们”的教导来看，我觉得父亲是想让“我们”学习花生不求名利，默默奉献的精神品质。人不应该只谈体面，要做有真本事，内心世界美好的人。

有的同学每天只知道打扮的漂漂亮亮，不顾学习，得到的是大家在他背后的议论；而有些同学，即使她不漂亮，但素质不错，也能受到大家的欢迎。我们班的班长宋世利就是一个很好的例子。她不算很漂亮，但是内心很美，学习成绩也很好。我们在学习中遇到了困难，她会一直热情地帮助我们；如果教室里没有老师，我们吵闹，她会主动维护纪律…

同学们，记住，你们应该是有真本事，内心世界美好的人！

最新惩罚读后感(收藏九篇)

写作是我们人生中要具备的一项核心技能,通过写作文学生与老师可以更好的进行交流，好的作文体现一种情怀，如何打开写作的思维呢？下面是小编为大家整理的“最新惩罚读后感(收藏九篇)”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

惩罚读后感 篇1

《毁灭启示录——自然的惩罚》选取了人类历史上最为深远的十大重大自然灾难案例，客观记录了灾难的过程，分析了灾难产生的前因后果。

在这十大重大自然灾害案例中，厄尔尼诺现象、孟加拉洪灾、吉恩萨贡泥石流以及非洲特大干旱是我比较感兴趣的，这几个案例都与人类活动有着千丝万缕的联系，并且有通过改善生态环境、控制污染排放等方法降低损失甚至杜绝灾害的可能。

面对众多的自然灾害，人类或许无法消除每一场灾难的根源，但只要我们尽最大努力去改进可以改进的方面，我们相信人类就能在与自然的博弈中找到一个和谐的平衡点。

一、 厄尔尼诺

厄尔尼诺现象通过改变传统的赤道气流和东南信风，频频造成全球气候异常和极端灾害，造成严重的生态破坏和经济损失。它的成因受多个自然因素影响，但它近年来厄尔尼诺现象间隔时间变短、滞留时间增加、影响力增强，这与人类活动有很大的关系，其中，温室效应与厄尔尼诺现象频繁有直接的关系。（另有07年研究表明：

一种新型的厄尔尼诺正在形成。由于全球变暖的影响，它将比厄尔尼诺现象更频繁出现，并加剧大西洋的灾难性气候。）

在《毁灭启示录——文明的灾难》一书中有关于温室效应章节，提到了一些用于应对温室效应的大胆设想，例如对太阳遮罩、海水造云、搬运海水等，这些设想可能实际操作性不高，但提供了一些区别于老套方式的思路。不过这些近乎幻想的计划也侧面反映出了人们对于温室效应的恐慌和无可奈何，说不定这些略微荒诞的设想比被《京都议定书》取代的《哥本哈根议定书》还稍微靠谱些呢。（笑）

二、 孟加拉洪灾

从七月中旬延续到九月初，这场洪灾造成了2000多人死亡，2000万人受灾，大量道路房屋被摧毁，疾病肆虐……除孟加拉国本身的气候特点是非涝即旱，这样的气候条件加上人口过多、耕地密集、不注意水土保持，很容易引发洪水等自然灾害。了堤坝的建设、排水工程的修筑、人口的迁移这些用于应对紧急灾情的措施之外，全流域内的生态平衡、水资源调配以及水土保持是更该关心的长期问题。

三、 吉恩萨贡泥石流

一般来说，泥石流的形成是在暴雨后形成的，雨水渗入山体需要一定的时间，但从形成到让萨贡泥石流爆发只需要几秒钟。当地土壤太疏松。虽然山上有茂密的椰林，但椰树树根较浅，不能很好地保持水土，水土流失现象日益严重。据村民介绍，早年山上有很多吸附性好的落叶树，但由于经济发展的需要，改为椰子园。

500间房屋，近3000人在3秒内被埋，这种不需要发生的灾难，为什么不通过生态调整，注意环境避免呢？

四、 非洲特大干旱

非洲的大旱只是全球土地退化和荒漠化的一个缩影。经济不正常发展和人口快速增长严重破坏了非洲的生态环境。非洲森林和草原面积迅速减少，荒漠化进程加剧。传统的刀耕火种由于人口过多，不能给土地较长的休耕期，土地肥力迅速下降。过度放牧和滥伐森林也使森林和草地的植被覆盖率迅速下降，荒漠化日趋严重。

好在该问题已经引起了广泛关注，《国际防治荒漠化公约》已经有170多个国家加入。

关于自然灾害的思想很多，人与自然的博弈不会停止。天灾固然可怕，但更可怕的是人类亲手引发了灾害。为了探索灾难的原理并与之抗争，这可能是本书想传达给我们的信息。

惩罚读后感 篇2

把这千百种死刑简化为一种严格意义上的死刑，这就确定了一种关于惩罚行为的全新道德。

断头机也是在几乎不触及人的肉体的情况下夺走人的生命。其目的就是对一个拥有各种权利，包括生存权的司法对象行使法律，而不是对一个有疼痛感觉的肉体行使法律。

我们必须指出，那么多的防范措施表明，时至今日死刑依然是一种景观，因而必须切实地禁止围观。

因此，在现代刑事司法体系中存留着酷刑的痕迹。这种痕迹从未完全抹掉，而是逐渐被非肉体刑法体系包裹起来。

这是一个重要的历史时刻。惩罚景观的旧伙伴肉体和鲜血隐退了。一个新角色带着面具登上舞台。一种悲剧结束了，一种喜剧开演了。这是一种影子表演，只有声音，没有面孔，各种。实体都是无形的因此，惩罚司法的机制必须刺透这种无形的现实。

这种机制是长期以来围绕着判决的实施及其因人而异的调整而发展起来的，造成了司法决策权威的大量衍生，并把决策权扩展到判决以外的领域。

惩罚读后感 篇3

约翰·麦克劳德因偷了校长的宠物狗而受到惩罚。校长罚他画狗的血液循环和骨骼图。约翰麦克劳德被这个饱含理解、宽容和善待心怀的“惩罚”所感动，由此爱上了生物学，走上了诺贝尔奖的领奖台，成为了一名伟大的科学巨匠。作为一名教师，我们也应该对学生有一颗宽容的心，但宽容不是纵容和迁就。

俗话说没有规矩，不成方圆。为了孩子的未来，在提倡赏识教育的同时，不应该忽视“惩罚”在教育中的积极作用。让孩子在成长的过程中，懂得为自己的过失负责任。

一种责任感，一个能承担责任的人，是一个现代人。

有位教育家说过：“没有惩罚的教育是不完整的教育。”的确，学生犯了错，就理应受到教师的惩罚，当罚不罚，则生骄气。

教育家马卡连柯也曾指出：“合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格，能培养他们抵挡**和战胜**的能力。”

然而，现在大多数教师对学生的错误所做的是一种惩罚性的、无仇恨的惩罚。出发点是让学生**不敢犯错误，害怕犯错误。然而，结果恰恰相反，学生的心也受到了伤害。那么，教师如何合理地惩罚犯错误的学生呢？

一是赏罚并举。一味的欣赏而不加惩罚，或者一味的惩罚而不加欣赏，都是一条腿走路。赏罚并重。只有有了惩罚和爱，学生才能快乐和真诚。

二是爱和尊重原则。教师要有治病救人的爱心，杜绝蔑视，摒弃“笨蛋”、“蠢货”等教育忌语，充分肯定孩子的其他优点，保护学生的上进心，使他们甘于受罚，勇于改错，把惩罚的过程当作人生一课。

三是方式要适当。惩罚是一步险棋，用得好则峰回路转，用不好则事与愿违。不合理的惩罚所引起的负面效果，对学生心理的伤害是长期的。

惩罚的目的不是为了治人，而是为了治病。应选择文明的方式，力避简单粗暴。惩罚要对事不对人。

四要适度和及时。惩罚过轻起不到教育效果，惩罚过度会引起偏激反应。及时的惩罚能使学生体验更深，延迟的惩罚会因事过境迁而成为“秋后算帐”，易使学生产生情绪上的反感和对立。

五是要戒体罚倡文罚。著名教育家魏书生先生这样惩罚学生：犯了一个小错误就被罚给全班同学唱一首歌；犯了一个更严重的错误就被罚做一件好事来补偿；犯了一个严重的错误，写了一本500字的手册。

魏老师还向学生们解释说，指导手册不是自我批评，犯错误的学生可以为自己辩护。如果确实认识到自己的错误，写明犯错误的心理活动过程就行了，这比写检讨书效果好，能触及内心。另外，写一份精神病案也值得借鉴，包括疾病名称、发病时间、**、**方法、**过程等，有利于让学生站在客观公正的角度，冷静地选择纠正错误的方法。

“教不严，师之惰。”对孩子严加管教是教师的责任。“人非圣贤，孰能无过？

”学生难免犯错误，但教师面对学生的错误要有一颗宽容的心，对其进行合理的惩罚，使他认识到自己的错误并改正错误，愿每一位老师把宽容和关爱都带给每一个学生，让一棵棵幼苗都能茁壮成长！

惩罚读后感 篇4

为积极全面开展市卫健委不忘初心、牢记使命主题教育活动，按照《关于组织观看警示教育片的通知》(海廉办[xx]4号)要求，根据市卫健委主题教育工作方案安排，市卫健委在委机关5006会议室组织观看《镜鉴2:贪婪的惩罚》警示教育片。本次会议由市卫健委党组书记、主任曾昭长主持，委机关全体人员参加。

会议观看了《镜鉴2 贪婪的惩罚》警示教育片。该片总结选取了几例海口国有企业党员领导干部违纪违法的典型案件，以落马官员在工作中遗忘初心、抛弃初心、背离政治生命的实事实例警示镜鉴全体人员。

曾主任强调，千里之堤，溃于蚁穴，抓好党风廉政建设工作，就必须要警惕的苗头，抓早抓小、防微杜渐，不给腐败滋生的土壤和温床;就必须要做好表率，带头将反腐倡廉工作纳入重要议事日程，认真履行党风廉政建设主体责任;就必须要切实履行第一责任人的职责，根据工作分工，坚持管人、管事和管党风廉政建设相统一，切实做到一岗双责。将责任落实到岗、落实到人，保证责任和工作环环相扣、层层紧压，配合主题教育和行业不正之风整改措施落实，勇争先锋、敢做表率，引导教育广大党员干部在本职工作岗位上坚决做到两个维护，牢固四个意识、树立四个自信，坚定维护党的先进性与纯洁性。

惩罚读后感 篇5

一看到这个话题，我就好奇起来。怎么会有这样的惩罚？读完这本书，我认识了主人公-明秀，他的生活跟我很不一样，三年前，由于交通事故，他失去了爸爸妈妈，那以后，他一直和奶奶生活在一起，生活的不富裕让明秀早早就知道在放学后帮奶奶捡废品，这样的生活同时也让明秀开始失去自信。

有一次，明秀在捡废品的时候遇见了老师，老师告诉明秀他是个优秀的孩子，懂得帮助奶奶分担生活，他比大多数同龄人都要自立懂事，所以不要不自信，老师跟他谈完心后，明秀开始一点点变的自信起来了。

在学校，明秀和正泰因为一点小事互不相让打架，老师就用“笑掉大牙的”来惩罚他俩，让他们互相逗笑对方，结果没一会，他们就笑着和好啦。

读完这本书，想想我的学校生活，学生们会不会因为琐事，还是因为成绩而不开心？以后，同学间要和睦相处，就像一个大家庭。

我也学会了微笑，因为喜欢笑的孩子可以自信。

你们也来看看这本书吧！

写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。

惩罚读后感 篇6

无意之中，我翻开了《青年博览》。

随手一翻，我看到了《惩罚》。

呵呵，惩罚，惩罚谁呀？怎么惩罚呀？为什么要惩罚呀？

我的脑袋里不由地浮起一串问号，迫不及待地想解决。二话不说，我津津有味地看了起来。

文章是这样写的：

史密斯先生有五个孩子，有时招人喜欢，有时却又让人烦透了。一天史密斯先生刚回到家，发现屋子里乱七八糟，于是，就叫来了五个孩子，准备惩罚他们。

他叫来托米，托米虽然把新闹钟给拆了，但是他只是想知道它的指针为什么会不停地走，并且又把它组装好了。托米想知道一件事情的原因，这很好，所以史密斯先生不准备惩罚他。

他叫来吉姆，吉姆虽然把玻璃杯摔了，但是他只是想证明伽利略所说的：质量不同的物体，在同一高度同时落下，会同时着地。吉姆的探索精神令史密斯先生很高兴，所以也不打算惩罚他。

最后，史密斯先生叫来了威廉，儿子威廉笑着拉起了史密斯先生的手说：“爸爸，您应该奖励我，我今天什么事情呀没有干！”但是史密斯却严肃得对儿子说，他犯了一个天大的错误，那就是浪费了一天的时间，所以他要惩罚他！

读了这篇文章，我不禁一句谚语：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

我们现在正是最适合学习的时候，但是我们又浪费了多少时间？现在的学生，有多少沉迷游戏，有多少不误正业？我们总是对自己说，我们还小，以后的日子还多着呢！学习的机会还多着呢！但是我们何尝想过，那些浪费了少年时间的人，不都是一些长大后没有出息的人呢？我们又何尝想过，你发了一天的呆，可能对你来说没什么，但是这些时间你足足可以看一本优秀的.文学读物，或者是去解决一个数学问题，这远远要比白白浪费一天要好的多！

岁月不等人，如果你浪费了时间，就要遭到别人的惩罚，遭到上帝的惩罚！

惩罚读后感 篇7

一看到这个题目，就引起了我的好奇，怎么会有这样的惩罚？读完这本书，我认识了主人公-明秀，他的生活跟我很不一样，三年前，由于交通事故，他失去了爸爸妈妈，那以后，他一直和奶奶生活在一起，生活的不富裕让明秀早早就知道在放学后帮奶奶捡废品，这样的生活同时也让明秀开始失去自信。

有一次，明秀在捡废品的时候遇见了老师，老师告诉明秀他是个优秀的孩子，懂得帮助奶奶分担生活，他比大多数同龄人都要自立懂事，所以不要不自信，老师跟他谈完心后，明秀开始一点点变的自信起来了。

在学校，明秀和正泰因为一点小事互不相让打架，老师就用“笑掉大牙的”来惩罚他俩，让他们互相逗笑对方，结果没一会，他们就笑着和好啦。

读完这本书，再想想我的学校生活，同学间是不是也会因为小事不愉快，或者因为成绩就垂头丧气了呢？以后，同学间要和睦相处，就像一个大家庭。

我还明白了一定要微笑起来，因为爱笑的孩子就能充满自信。

你们也来看看这本书吧！

惩罚读后感 篇8

什么力量对学生影响最大？毋庸置疑——老师的人格魅力！我们为人师，也曾为学生。

我们知道幽默的老师让学生喜欢，优秀的老师让学生穿衣服！读了张之路的儿童文学《惩罚》，这个观点更加在我心中植根。

在《惩罚》一书中，张之路塑造了一系列独具个性的师表形象。

一化学的王水老师，在做实验点燃火柴时，划火柴根本不用盒上的磷片，而是头也不回，挺直腰板，十分潇洒地在背后黑板上轻轻一蹭，火柴便点燃着了。这是王水老师的绝活。不要小看这一绝活，当王水老师第一次与学生见面，略施这个小技的时候，学生们全都惊呆了。

以至于下课后学校门前的小店里火柴脱销。这点绝活镇住了几届学生。特别是王水老师总能用一些“杂门功夫”，举一些“标新立异”的例子，“旁逸斜出”地让有板有眼的化学知识变得充满趣味。

比如在讲“催化剂”章节时，王水老师竟抓了把白糖撒在铁网上，然后潇洒地划着根火柴，又悠闲地点着一支香烟。正当同学们大吃一惊时——不明白上着课老师何以抽烟，王水老师却把烟灰轻轻弹在白糖上，然后用火柴点燃，白糖燃起来了。这些知识是书本上没有的，也是一般人不知道的，就更让学生佩服得五体投地，就连班里最尖刻、处处充满敌意的“冷冻虾”都被其折服。

这样一来，当王水老师生病不能上课时，学生就很难接受新老师夏雨的教学风格，而且总是拿她和到处都是王水老师做比较。直到有一天，一群流氓来到学校，夏雨用他锋利的拳头和脚杀死了流氓，学生们开始重新评价她——夏雨有一种真正的绝技，没有暴露出来。她顿时成了学生心目中的传奇人物。

大家开始回忆夏雨老师讲的每一句话，每一个动作，甚至认为夏雨老师不知道“香烟灰的秘密”是大智若愚，是为了鼓励学生们的积极性。

第二位是教初中物理的顾尔言老师，他的讲话极有文采且富有“煽动性”，一件很平常的事到了他的嘴里变成了笑话，一件很复杂的事情经他一说边通俗易懂。他的脑袋里的词儿都是一套一套的，比如说到啰嗦，他就说，“糖多了不甜，胶多了不黏，话多了不值钱……”再比如说到全国名胜的特点，他心口就来：“到北京看墙头（长城），到桂林看山头（桂林山水甲天下），到西安看坟头（秦皇陵、兵马俑），到上海看人头（上海人多），到广州看舌头（广州人会吃）……既通俗有押韵，讲过一次学生便记住了。

在学生心里，听顾老师“训话”简直是一种享受，听顾老师“训话”长学问！甚至佩服顾老师，认为给顾老师的嘴里放一把珠子一根线，顾老师舌头一搅，马上就能吐出一根项链来……就凭这，顾老师博得了学生的喜欢和敬佩！

第三位是号称“题王”的物理老师许威武。他虽然严厉，但在学生心目中，他的令人尊敬和钦佩的地方远远超过了他那些不通人情的可恨之处——高考前夕的学生心中火急火燎，急得猴跳，不知从什么犄角旮旯找来一些偏题怪题，就去找他。此时，他总是头也不抬，闭着眼像要昏昏欲睡的样子，说：

“念！”可没等你念完，他就会一挥手：“又是块破布头！

去查查某某年高考复***某某页……”学生半信半疑地到图书馆一查，果然不错。在学生们看来，许威武先生干瘪的脑袋，至少要存上千种古今洋书

作者塑造的典型教师形象深受学生的喜爱甚至崇拜。其实，在现实生活中何尝不是如此？学生都喜欢有绝活的老师。

有的老师练就一手漂亮洒脱的粉笔字，一出手，就让学生敬畏三分；有的老师朗诵嘤嘤有韵，一出口，就让学生崇拜有加；有的老师擅长简笔画，简单几笔就能让复杂的问题一目了然，学生心生爱慕……作为新时期的老师，学生的期望值更高。他们不仅希望自己的老师有丰富的知识和清晰的教学理念，更希望自己的老师风趣幽默，更希望自己的老师有独到的技能，经常会有意想不到的惊喜

在教育的道路上，要不断前进，胸怀宽广，才能真正走进学生的心。

倚窗远眺，目光目光尽处必有一座山，那影影绰绰的黛绿色的影，是春天的颜色。周遭流岚升腾，没露出那真实的面孔。面对流动的薄雾，我会幻想那里有一个天堂。

在天边踏着夜凉如水的夏夜，我会静静地，静静地，等待流星雨的到来

许个愿，不求实现，至少有一次，有一刻，我的心还没有枯萎，青春，诗意，在我最美的岁月里，与星空做了心灵的交流

秋日里，阳光并不刺眼，天空是一碧如洗的蓝，点缀着飘逸的流云。偶尔，一片飞舞的落叶，会飘到我的窗前。斑驳的印迹里，携刻着深秋的颜色。

在一个下雪的早晨，雪和一千年前一样白。窗外，是未被污染的银白色世界。我会去迎接，这人间的圣洁。

在循环的岁月里，有四季的循环，有一颗循环的心，永恒的心。

惩罚读后感 篇9

今天我读了一篇小故事-《惩罚的方式》，主要讲了米妮太太看到家里进了三个小偷，毫不犹豫的报擎，当小偷被押上警车的一瞬间，米妮太太发现这三个小偷最大的也不超过14岁，其中一个还拖着鼻涕呢。米妮太太心存愧疚，她认为自己不该将几个孩子送进监狱，她决定向法官求情。再三请求法官将判半年监禁的惩罚改为为她劳动半年的处罚，法官同意了。米妮太太像对待自己的孩子一样的对待他们，和他们一起劳动，一起吃饭，还讲给他们做人的道理听。半年后，三个孩子都学会了各种技能，他们已不想离开米妮太太，但米妮太太告诉他们：“要有更大的作为，不应该待在这儿。任何时候都要靠自己的智慧和双手去吃饭。”许多年以后他们三个都有了各自的成就，每年春天都会到米妮太太家相聚。

读了这则故事使我明白了，如果有任何需要都要付出自己的劳动，当一个人范错误的时候，对他的惩罚方式可能会影响他的一生。我也很感谢我的爸爸妈妈，当我范错误的时候他们不是一味的指责我，而是跟我讲道理，使我彻底认识的自己的错误。我想我长大了也会所作为的。

读了这则故事我们家长深感教育的重要性，我们会在小孩的成长过程中不断学习，为自己教育一个出色的孩子，为社会培养一个有用的人才。

帝国读后感(收藏11篇)

打开这篇“帝国读后感”的文章和幼儿教师教育网的编辑一起探索吧，感慨看完作者写的作品后，自己瞬间长大了很多。 为了更好地理解文章，写一篇读后感是必要的，强烈建议您收藏此页面以备不时之需！

帝国读后感(篇1)

看完《黑客帝国》，我既被片中震撼的打斗特效镜头所折服，又被其中蕴含的哲学思想所吸引。电影中的“存在主义”和“虚无主义”可以说是当代最具影响力的、哲学家正在努力探究的哲学内含，而对未来数字世界中人的自我意识的争论，也越来越成为人们关注和探讨的焦点。不得不赞叹这是一部令人叹为观止的电影。

“NEO”、“矩阵”、“母体”、“锡安城”、“人机大战”……在导演沃卓斯基兄弟用一堆玄之又玄的名词构造成的冷峻世界中，无论是重感官刺激还是重理性分析的人，都在《黑客帝国》中得到了极大的慰藉。毫无疑问，黑客的“母体”世界比星际空间和中土世界更吸引人，让观众深陷其中不能自拔！

在我看来，《黑客帝国》并不只是几句关于枪的台词和可以炫耀的动作场面。当有一天我们站在热闹的街头，忽然发现过往人群都是一身长衣墨镜的黑客服饰，嘴里吐着满是数码味道的黑客词语，我们是不是也会怀疑身边世界是否真的只是“被设计好的”？深刻、超前的思想，辩证的思维，是“黑客帝国文化”重要的组成部分，就像第一集中小女孩的那把汤勺，你看着它，总会像NEO一样悟出点什么。

下面是我对《黑客帝国》中哲学思想的一些感悟：

1、是真实还是虚幻，是唯物还是唯心。

尼奥在母体中生活，后来在人类反抗组织带领下觉醒。在母体里人们感觉非常真实，就像现在的我们。如果说在母体里的世界中，信奉唯心主义才是正确的，而在锡安城，信奉唯物主义才是正确的，那我们现在的生活难道就真的是真实的吗？我们推崇的马克思唯物主义就是绝对是正确的吗？什么是真实，什么是虚幻？物体所给与我们的触觉如此真实，但这真的就是真实吗？这不过是神经对外界的反应，就像母体里，从空中坠下，现实中的人也会死。人的感觉未必是真实，在虚拟现实里，也能得到完全真实的感受。就像庄周梦蝶，究竟是蝶化庄周，还是庄周化蝶？谁又能说得清呢。

所以唯物唯心看来只是角度不同，境界不同。

2、意识与物质的关系。

依照马克思主义的观点，物质是客观实在的，存在于人的意识之外，可以为人的意识所反映。物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。也就是说，时间是客观存在的，你看石头，可以看出地球年龄。所以马克思的说法是时间是对空间变化的刻画。

但如果真的存在《黑客帝国》中的虚拟世界，马克思主义的观点便成了谬论。问题在于，我们无法肯定自己就生活在现实的物质世界中而非虚拟世界，所以也便无法判断物质与意识究竟谁是世界的本源。

试想如果没有生物，这个世界有时间概念吗？如果没有生物，世界根本不存在。我思故我在。如果我没有感觉与思考，那么世界并不存在。从表面上看，世界是物质的。但那个世界只是观念中的世界。没有谁可以完全把握任何东西。空间也是也是由于感知，没有感知，空间这个概念就不存在。

所以物质与精神何者为第一性，何者为第二性的问题，应该是人类永恒探讨和探索的问题，不应仅仅局限于马克思主义观3、人工智能对人类社会发展的影响。机器与人的关系在影片里被推到极端境地，母体里人类被迫活在幻觉里，被机器控制。但是后来议员说了几句话，锡安难道不是也被机器控制？到底是什么是控制？你用电脑还是电脑用你。就像现在，你觉得自己用的是电，可是突然停电许多年你什么感觉？现在科学的发展让人感觉恐惧，只注重科技所带来的享受，依赖科技所带来的便利，人类已经忽略了被机器控制的危险。

机器与人类的战争会不会发生？这种可能并非一定不存在，未来会实现人工智能，人体本来就是一个计算机，那人工智能完全可以像人类那样。那人类应该如何应对可能的威胁呢？黑客帝国里直接把天空遮盖了，机器人不是还那么厉害？所以科技的发展已经让人感觉恐怖。最好的方法就是尽量减少人类对科技的依赖，多注重回归自然，回归本性，但对于现今的严重依赖科技的人类社会，又谈何容易！

所以，我们是否存在于虚拟世界中？又或许存在于多重虚拟世界中的哪一重？有没有可能有另一个世界来支撑我们这个世界的运行？亦或我们就存在于这个真实世界中？然而关于这些假设何者正确，我们却无法分辨，因为人类的那个觉醒点并未出现，我们无从判定。

我认为，《黑客帝国》整部影片有非常浓厚的唯心主义色彩，并且有浓厚的宗教色彩。但是他却真的是一部催人深思的影片，让我们看清真相，希望人们被唤醒不要沉醉在社会为我们营造的幻象之中。

帝国读后感(篇2)

1945年春，第三帝国迅速崩溃，因此人们不仅缴获了它的大量秘密文件，而且也缴获了其他许多非常宝贵的材料，诸如私人日记、极度秘密的发言记录、会议报告和通信，甚至还有纳粹领导人电话中谈话的记录，这是赫尔曼。戈林在航空部设立的一个特别机构所窃听收录的。例如，弗朗兹。哈尔德将军写日记一直没有断过，他用格贝尔斯伯格式速记法不仅记下了逐日的事件，而且也记下了当天每小时的发展。要了解1939年8 月14日到1942年9 月24日之间这一段时期的确切情况，这就是一个很难得的材料来源。当时他担任陆军参谋总长一职，同希特勒和纳粹德国其他领导人每天都有联系。他的日记是德国人日记中提供情况最多的一部日记。但是也有其他日记具有极大价值，包括宣传部长、希特勒在党内的亲密同事约瑟夫。戈培尔博士的日记和武装部队最高统帅部（OKW ）作战局局长 阿尔弗雷德。约德尔将军的日记。还有最高统帅部自己的和海军总司令部的日记。

阿道夫·希特勒也许是属于亚历山大、恺撒、拿破仑这一传统的大冒险家兼征服者中最后的一个，第三帝国也许是走上以前法国、罗马帝国、马其顿所走过的道路的帝国中最后的一个。至少由于氢弹的突然发明，由于弹道导弹和能够击中月球的火箭的突然发明，那一阶段的历史已经闭幕了。

在我们不断有新的可怕的杀人玩意儿补充原有的杀人玩意儿的新时代中，大规模的侵略战争如果竟然爆发的话，那么第一场这样的战争一定是一个自取灭亡疯子按一下电钮所发动的。这样一场战争不会历时很久，也不会再有后继的战争。这种战争的结果不会有征服者也不会有征服，而只有烧成焦炭的尸骨堆在一渺无人迹的星球上。

帝国读后感(篇3)

国庆期间，我读完了美国作家威廉？夏伊勒的《第三帝国的兴亡》一书，感受颇深。

该书详细描述了阿道夫？希特勒罪恶的一生以及他做出的大屠杀以及判断的动机。

希特勒并非什么好人，但现在的一些“政治家”看问题未免也太片面了。正如书中所写的那样“他有着恶魔般的性格，花岗石般的意志，不可思议的本能，无情的冷酷，杰出的智力，驰骋的奇想，以及惊人的判断人和局势的本领。”

从这本书中，我清醒的认识到了大国与大国之间根本没有情谊与人性，正如丘吉尔所说：“我们没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。”出于《凡尔赛条约》一系列苛刻的条令，才使得世界走向了大战的边缘。纵使没有希特勒这个罪人，第二次世界大战还是会发生，这从19xx11月11日就以埋下伏笔。

一战结束签订和约的时候，德意志帝国实际上还掌握着一大部分沙俄的领土和一小部分法兰西的领土，导致德国人民根本不服协约国，心中充斥着复仇的欲望，并无丝毫顿悟，也没有清楚认识到战争的残酷，这只有到1945年9月2日，他们才真正意识到他们错了。

从一战结束，到二战爆发，一塌糊涂的威玛共和国经济危机后。1933到1939，仅仅6年时间，德国不仅实现了经济复苏，还使得奥地利和捷克斯洛伐克的苏德台地区落入腰包，英法等国的绥靖政策也让德国重整军备，撕碎《凡尔赛和约》。这一系列也能看出希特勒在政治上的确是一位天才。正如书中说的那样：“如果希特勒在1939年9月1日之前寿正终寝，他会被记载为德国伟人的行列中的。”

而现如今的社会，德国反思十分彻底，勃兰特总统在犹太人大屠杀纪念碑前下跪，标志着德国人又重新站起来了。而日本，英美则出于自身利益，赦免天皇无罪，日本军人则认为他们为天皇打仗，天皇都没罪，他们更不认罪。德国日本成为一对鲜明的对比，讽刺了英美等国的居心叵测，揭露了无情的社会。

从这本书中，我领悟到了国与国之间只存在绝对的利益，体会到了战争的残酷以及对手无寸铁的人民带来的重大灾难，我更加钦佩起那些在保抗日战争中不惜牺牲自己保家卫国的革命志士，他们为我们今天的幸福生活做出了不可磨灭的伟大贡献。在此国庆之日，让我们共同铭记那些为了革命事业牺牲的一个个英雄人物！同时，我们身处和平年代，也要保卫和平，保护祖国不受战争洗礼！

祝祖国母亲67周岁快乐，和平安定发展复兴！庆两德统一26周年复兴万岁！也祝愿叙利亚早日结束战争，让流离失所的人们重返家乡！

帝国读后感(篇4)

《黑客帝国》是部了不起的片子，从任何角度出发去讲这部片子，都不会将它理解透彻，我将自己的想法记录下来，献给这部伟大的电影。

《黑客帝国》的世界观是完全扭曲的。他采取的是借助意识和现实以matrix为界限，创造出来的两个世界，代表着真实与虚幻。

人们总会相信自己的第一感觉，映射在视网膜里的对这个世界的第一个印象，看到的第一个世界的影子就是最深刻的世界，由眼睛传播给大脑，这就是一个最初的世界观。但是眼镜和大脑并不是完全正确的，人们普遍的用眼睛看到的东西定位为真实，但如果要看透这个物质世界，是要排除掉关于眼睛和大脑得到的第一数据，因为潜意识中会用自己的世界观去看待这个世界，因此得到对某个真相不同的定位，偏执而固执的认定‘真实’。

无论是莫非斯说的“如果你真的成了救世主，你就不用挡子弹了”或者是尼奥和小孩子在屋子里，小孩子说的“不要想妄图去掰断这汤勺，那是没有用的，你要想根本就没有汤勺，改变的是内心。”都是采取的完全的极端唯心主义，或者说是整个片子都是架构在这个理念上的，黑客帝国的世界观大概就是荒唐的‘我们所处的世界只是一个意识而已，这不是真实的世界’，虽然听起来是很搞笑的，但是不可否认这种可能是存在的。

黑客帝国的两个世界分类并不明显，就如同所谓的真实世界看起来也是很虚幻的。

‘真实世界’架构在20xx年AI（人工智能）的产生，人类和机械战斗在白热化的程度，AI研究出了matrix，将人类以种菜的形式大规模的种植，他们从出生到结束都呆在培养罐里，作为AI的人工电池存在着。Matrix本来只是一个构造出的虚幻世界，但当人们在这个世界呆久了之后，他们分不清了真实与虚幻。他们坚信着根深蒂固的认为大脑眼睛做出的判断就是完全对的，认为‘存在’即使真实，而认为别的世界是虚假的。这不能说他们笨或者是他们偏执，当一个人的世界观彻底成形之后，如果改变是很难的，尤其是成年之后。

这样想来内乱中的叛变就没什么奇怪的了，当真正的看到另一个世界的时候，就算是经过一系列的认证，但仍旧会有不适应感，也许这真的是真实的世界，但在他的眼里第一个雏形初现的世界才是真的。很多人面对着真实宁愿蒙上自己的眼睛，继续自己梦，梦有时候比现实好了太多，而虚伪也比真实美化了无数倍。因此真实与虚幻的界限便不清晰了起来，所谓存在着母体的真实世界也并不一定是所谓的‘正确’，或许说正确从刚开始就是完全不稳定和存在的。

当尼奥从培养罐中醒来，被拔掉管子的时候，他发现自己的眼睛疼痛不堪，因为他从未用过，我们一直以为眼睛看到的真实，不过是由大脑产生的主观意识，而大脑的运作在matrix的控制下，他所谓的真实世界也只是一个充满了粘液和管子的培养罐而已，所以我们可以知道，也许真实并不是一定要通过眼睛或者大脑发掘的，因为大脑和眼睛有时候也会骗你。

最后尼奥在‘死’掉一次之后，得到了超能力，看到了‘特工们’——同样被批量生产的机器人们的原身，一堆乱码和数字，从另一个角度去讲，也许他告诉了我们无数人眼中有无数个真实，就像是一千个哈姆雷特那样的奇怪。也许通过另一个人的眼中，这个所谓的20xx年不过也只是一个可笑的梦境，简单点说就是——梦中梦。

最后matrix是被尼奥粉碎了，他成为了救世主，打破了自己的世界观。

但我觉得，当所有的人从梦里面醒过来，发现自己的身处境地之后并不会开心或者是追寻自由，就像是莫非斯说的：“并不会有多少人想要知道真实”。他们认定了的世界忽然间的粉碎，也许带来的并不是好运，而是破灭。

看完这部片子，我受益匪浅，或者说，他讲述的不仅仅是一个救世主拯救世界的故事，希望与绝望，尼奥最后的成功，也许它包含了太多沉重的东西，但是他始终是延续了救世主套路——他成功了。因为不懈的努力和对成功的探索，获得了最终的正义必胜。

他始终是THEONE，我们的救世主。无论这世界以后将会变成什么样子，但若努力，勇敢的面对真相，不退缩更不会沉溺于享乐，谁都是救世主。

帝国读后感(篇5)

《黑客帝国3》主要说了面对如潮的电子乌贼，人类城市危在旦夕，墨菲斯和崔妮蒂等欲与入侵者决一死战。此时，“救世主”尼奥的身体和思想却意外分离，后者再度陷入到“母体”中。墨菲斯和崔妮蒂也不得不带着尼奥的身体，回到“母体”和守护天使一起寻找他。一场大战之后，守护天使、病毒双胞胎等皆阵亡，而尼奥却在找到先知之后一无所获。锡安的局势越来越危险，议员及指挥官相继阵亡，机器的攻击却丝毫没有因为人类的反抗而减弱。此时，被叛徒射瞎双眼的尼奥，依然想通过希望去实现预言。这时，特工史密斯控制了先知，并变得越来越强大，威胁到了整个“母体”的稳定。在返回锡安的途中，飞船遭到电子乌贼的突袭，崔妮蒂死了，重伤的尼奥被带到机器城市01。在和机器的谈判中，尼奥答应为了人类和机器的共同利益，去消灭史密斯。于是，“母体”又面临着一次翻天覆地的“重载”。

这个精彩的故事里面蕴含着深刻的哲学和宗教意味，此时的系统仍然在按计划进行对人类每隔几代例行的剿灭活动，因此人类世界zion和机器世界Matrix同时面临危机。机器是人创造的，而一旦机器取得了自由意志，人类依靠自己的力量无法抵御机器的剿灭；程序是机器制造的，而一旦程序取得了自由意志，机器也无法依靠自己的力量抵御程序的破坏。各自为战，人与机器将会同归于尽。

结尾的地方最是意味深长，建筑师和Oracle达成了共识，决定给予Matrix中的人类以自由意志，可以选择在机器中享受虚拟的平静和快乐或者选择现实的残酷和真实。

卓斯基兄弟俩用程序解释了：宿命论（客观唯心主义）、因果论、人性论、相对论、机械唯物主义、辨证唯物主义。换句话说人类哲学世界的几大体系，都被这二位用电影诠释完整了。

人总是能听进去自己想听的话尼奥第一次见到先知时，最想听的话是先知说你不是救世主。崔尼蒂见到先知时最想听的话是先知说你会爱上救世主。墨菲斯听到先知说自己会找到救世主结束战争就把它当成了信仰。你认为世界是什么样，世界就会变成你想要的那个样子，先知这个程序是给予人类希望的答案的程序。人性的本能选择就是选择那些自己能够接受的事情，选择那些自己能够接受的话，从而用这些话或事印证心底的那个声音。

要做一个真正的好人，是像先知这样的人。不想听的话或许才是真相。为人处世，还需多多考虑。

帝国读后感(篇6)

人生是肯定要经历巨大的失落和孤独的，一个国家，它也是的呀。

情感的热烈的消亡，幼稚的伟大的梦想。一个固有名词的出现圈住的不是定义的人物或事，而是下定义的人。

两次发动大战来谋求民族的生存结果都失败，说明这种价值标准和观念是错误的。文化上的传统特性和观念有一些遭到了摒弃。

大规模的痛苦对整个民族的教育改革再创造提供了良好的基础。

为了生存不惜一切，追寻物质利益，挖掘这两个动力。免于饥饿的自由，免于失业的自由，免于贫苦生活的自由。

驱使人类行为的主要动机。个人的命运要由自己负责。

在历史的轮廓下，那些经济政策看得更清晰，造成的有益后果。当下还是模模糊糊。第三世界想要发展的问题在现在也是存在的，对外援助肯定是要以经济利益和政治影响考虑。

政治角度看，非洲的新兴国家是极为反复无常，难以预测和四分五裂的。

外援必须是使商品和劳动出口获得增长或者是得到原料，就在两个目标，实现其中的一个或两个。更何况是经济往来中所带来的政治影响力。

都走上这条路线。预含一条不平等的假设，从这个角度看，内循环能走多远，走不远，循环是需要动力梯度的。国民经济以专利技术和图纸的出口来维持。

经济恢复之后，年轻人没有信念，丢失掉老一辈对自己的确信。很值得考究。

帝国读后感(篇7)

在上次课上我们一齐观看了《白银帝国》。

《白银帝国》是一部关于清代一个晋商家族经营钱庄的兴衰和成败的影片，主要讲的是清代山西票号“天成元”的兴衰荣辱历程。当时的天成元票号，能够说就是今日的股份制银行了，它掌控了全国金融，并且经营存款和贷款的生意。我从电影中的画面中看到它鼎盛的时候拥有中国各地以及俄国、蒙古、南洋等周边国家和地区二十多个分号，绝对算得上是富可敌国!除了对天成元票号金钱实力的佩服，令我惊奇的还有很重要的一点，那就是清末的天成元票号竟然采用了此刻的职业经理人制度(邱掌柜、戴掌柜)，股份制(票号有很多股东)!这是我万万没想到的……

看完电影我有以下几点感受:

首先说一下电影前段一个比较触动我的场景，就是电影中康家施粥的场面。排队等待施粥的穷苦民众那么多人围在康家大院门口拥挤不堪，而应对的就是拥有白银几百万两的名门望族，这些穷苦百姓却连喝碗热粥都得靠施舍……贫富差距之大，不觉就让人心寒啊!这让我想到此刻社会的贫富差距问题，虽然没有当时的贫富差距那么大，但此刻中国也面临这巨大的贫富差距，富人和穷人之间逐渐产生了巨大的鸿沟!合理改革和完善分配制度、分配原则，改革和完善社会保障体系，建立全面的医疗保障制度等等，我认为这些是当前政府在发展经济的同时急需解决的问题。

改革开放几十年，中国是富了强了，但中国此刻基尼系数绝对是新中国以来空前的，国家富了但大多数的民众并没有享受到这些年国家发展的成果，异常是底层的大众，像农民、民工、下岗职工等弱势群体，这些经济上拮据的群体在此刻拜金主义盛行(至少我是这么看的)的社会中的处境无疑是十分尴尬的。原先是因为国家穷，亟需发展经济，没精力来干这些事儿，但此刻不一样了，此刻国家富了，也应当着力解决这些民生问题了。

然后就是关于我在电影中看到的有关金融货币的资料——挤兑的感想。这发生在电影的结尾，清末时局动荡不稳，国家战乱不断，八国联军入侵，辛亥革命等，造成国家发行的纸币贬值、作废，老百姓存进票号的钞票变成了废纸，老百姓纷纷到银行取款，发生挤兑现象。但老百姓不愿意要已经变成废纸的纸票，而是强烈要求钱庄兑换银子。从金融的角度来说:存纸票、兑纸票，是契约的约定，应当说是合情合理的。发生纸票贬值作废的情景也不是人力能够抗拒的，老百姓得自我承担后果。可是康老三打破了契约，把家里藏得九窖白银提出来兑给了老百姓，救济众生，成了穷人的大救星、大恩人。

这虽然不太贴合金融家的逻辑的，但康家人却得到了心灵的慰藉。这对康家的后代也产生了巨大影响，康家后人所以而受到的教导是:一辈子不做对不起自我良心的事。在这点上电影传达出的对人的很重要的教导就是不能为富不仁，不论你是怎样富起来的。看到那里我想，无论在过、此刻以及将来，金属货币，尤其是黄金白银都是不会更改的货币，国家的也好，自我的也好，黄金储备都是真实的!!!而纸币呢，只是一种货币符号，它必须有金银作为保证其价值的储备金。虽然上学的时候就学过了这些知识，可是看到电影中的对于金融的诠释，就能够更好的理解了……

最终就是看完电影后我心中产生了一个疑问，纸币会不会消失呢电影中有这样的场景，在清代，贸易双方进行一次交易，需要用很多人力物力，运送很多的白银，这种搬钱的方式，虽已成为历史，但也由此可见在交易中，支付方式对于人类社会的提高有着十分重要的作用。随着金融关系的契约化以后，电子支付、网络支付的出现彻底颠覆了人类的消费习惯，同时也创造了我们今日十分熟悉的、没有质疑的、理所当然的此刻金融服务的产业。早就听说过“第三方支付”这个词，此刻利用写这篇观后感的机会查了一下，根据百度百科的解释，所谓第三方支付，就是一些和产品所在国家以及国外各大银行签约、并具备必须实力和信誉保障的第三方独立机构供给的交易支持平台。在经过第三方支付平台在交易中，买方选购商品后，使用第三方平台供给的账户进行货款支付，由第三方通知卖家货款到达、进行发货;买方检验物品后，就能够通知付款给卖家，第三方再将款项转至卖家账户。按我的理解差不多就是刷卡消费吧，那么此刻在美国、日本等发达国家第三方支付已经很普遍了。

具体有网络购物支付、电话充值、水电燃气费缴纳、信用卡还款、保险费用缴纳等等，已深入到生活的方方面面。近几年，由于国家对第三方支付的政策支持，我国的第三方支付也发展迅猛，此刻几乎也遍及生活的角角落落了。生活在城市的人们，除了上户外菜市场、街头买矿泉水、买报纸外，刷卡现象俨然已经蔚然成风;在乡下，一些城镇商场超市推行刷卡。刷卡，已经成为这个时代的主流。乘车卡、手机卡、信誉卡、银行卡、学校一卡通等已经十分普及，伴随着经济的发展，网络、通信、金融的融合，互联网、POS、手机、电话等各种终端支付手段不断完善，第三方支付将会成为人们的生活习惯。我的疑问是第三方支付体系的日益完善，会不会造成甚至加速纸币的推出流通领域的速度呢。我感觉或许有可能。原始人的贸易是“1只羊=2张牛皮”的关系。之后，出现了黄金白银再到纸币。无论是羊，还是黄金白银，还是纸币，仅仅是物物交换的媒介而已，并且这些在流通中都会有损失和成本的。譬如，金银货币的磨损，纸币印刷成本、防伪成本等等，并且携带和使用都不及刷卡方便。未来将是网络时代，网络是一个虚拟的世界。固然也需要投入各种成本，可是，长期相对来讲毕竟成本会很小。那么，经过投入与产出的比较，第三方支付具有低成

本、方便等优势，所以，我想还是有可能代替纸币的。

帝国读后感(篇8)

利用工作之余，我阅读了《孙正义的头脑》。本书汇集了软银创始人孙正义的语录，全面介绍了孙正义的生平经历、管理方法、经营策略以及对信息革命的理解。同时它还记叙了孙正义人生与事业的关键时刻，包括他的人生和事业愿景是如何确立、如何实现的，他如何获得第一桶金……从孙正义的语录中，除了获得实现目标的工具和思路，也多添了几分感悟。

体会一：有效的沟通是成功之桥梁。

谈判前做足功课。在谈判过程中，谈判对象应该愿意发自内心地与自己达成协议。在孙正义看来，谈判不是说服对方的过程，而是让对方欢迎自己的过程。在我们的企业中，沟通有三个不可或缺的存在价值。管理与管理、管理与员工、员工与员工需要沟通，掌握和传播信息，交流思想，从而促进企业的发展。

对于我们的日常工作来说，公司的决策需要一个有效的沟通过程，即理解和沟通决策的过程。准确、清晰、简明的决策施有效沟通的前提，正确理解决策施有效沟通的目的。在决策下达时，决策者要和执行者进行必要的沟通，以对决策达成共识，使执行者准确无误的按照决策执行，避免因为对决策的曲解而造成的执行失误。

体会二：肯定努力的人。

每个人都有自己的优点和缺点，但我们有些人看待他人时，往往总是盯着他人的缺点和不足之处，而看不到他人的优点。在实际工作中，每个部门的员工都有自己的长处和短处。管理者应善于根据自己的能力特点安排不同的工作。当一个员工努力工作，某项任务仍然不能达到预期的目标和愿景时，就不能只看结果而否定员工的努力。

首先要肯定员工的努力，然后分析工作不能达到目标要求的事实，找出问题，帮助员工实现目标和愿景。肯定他人,是一种正面的积极的激励法，肯定他人是一种美德，自己的一个肯定, 或许对方会由平庸变得优秀，自卑变得自强，消沉变得进取，自满变得谦逊。

体会三：首先要采取行动，就算做得不好，任何一件自己做过的事仍会为将来的自己积累经验；坚持不懈地向目标前进，要做就全力以赴。

在日常工作中，不管是什么水平，首先要有积极的工作态度。只有积极的行动才能带来积极的结果。也许我们遇到过这样的情况：我们有很好的目标，有详细的计划，有实施的安排，有坚督检查。单曲可能半路被抛弃，往往只有一步之遥，因为我们没有坚持到底。

我们必须牢记，坚持可以成功，即使再坚持一分钟，坚持和永不放弃也会成功。

许多人做了一些粗劣的工作，借口是时间不够，其实按照各人日常的生活，都有着充分的时间，都可以做出最好的工作。如果我们养成做事完美、收尾良好的习惯，我们的生活就会感到无限的满足。而这一点正是成功者和失败者的分水岭。

成功者无论做什么，都力求达到最佳境界，丝毫不会放松；成功者无论做什么职业，都不会轻率疏忽。

就巴马县翻移项目而言，作为该地区第一个全市整体翻译试点，此前没有经验可循。从odn建设、用户资料核实、皮线入户、到用户割接，中间碰到了各种各样的困难，导致了没有能按预期进度完成用户割接，但从区公司、市公司、县分公司、参建单位，从领导到一线员工，顶住了各种压力，克服了各种困难，最终在7月底基本完成了城区用户平移割接，目前正在进行铜缆退出工作，县局母局的ag设备已下电、adsl用户板已停用。更重要的是，在这一过程中积累的经验，对进一步推进全市乃至全区的光网络翻译工作具有重要的借鉴作用。

世上没有不能做的事，只有不能做的人。凡是别人已经做到的事，我们即伸面临的困难再大也一定要做得更好；凡是别人认为做不到的事，我们即使遇到挫折，也要继续拼搏直至取得成功；凡是别人还没有想到的事，我们不仅应该想到，而且一定要敢为人先，迅速行动。

孙正义的成功不是一帆风顺的，孙正义特立独行的个性和敢想敢为的作风在机会稍纵即逝的互联网时代是支撑软银成功的重要因素，他凭借着对市场的敏锐把握和百折不挠的勇气重整旗鼓，敢于实践和运作，所以从书中我们不仅是要能够学习到一些互联网业内的商业规则和理念，更要做一个企业需要的富有创造性、独立性、成就感、自我完善的员工，依靠企业所有员工对市场的探索和博弈来推动技术的更新、产品的换代和企业的发展。

二〇一二年八月二十四日

帝国读后感(篇9)

自己第一部认真、有思考看完的中国电视剧，给予自己的很多人生为人做事上的思索，也很有必要好好的总结下这50集电视。

我想，古往今来，但凡伟人或有大的成就者，必然有很多的时间专注于自己想做的事情，这与10000小时专家理论很吻合，商鞅的蛰伏和等待时机不失为一条静候的路，这与“飓风过岗，唯伏草存”确有一丝丝的差异，都是好的战略，没有对与错，只有时机的选择对了没有。没有很深的沉淀，必然没有往后20年那么长久的坚持。剩下来的就是等待那位的出现。

君臣的结合，乃千古之奇迹。但并不能猴急。做大事者，不能沉住气来，定然不能立得住以后的沉落和起伏。商的几个试探，乃是需认真学习与时刻铭记的。不管是知遇之恩人，还是人生之知己，得相敬如宾，才能共成大事。而立之年之前的磨练和积攒，便是盛年时候挥霍的资本。二十年变法的痛快和贯彻，是一个有梦想和志向的人所幸福的。但商鞅的一个英雄之举，使变法很快的贯彻、严格的执行下去，也为日后埋下了失败（个人）的伏笔。成也英雄，败也英雄，个人主义对于大局的影响也是太大。

最后最后，便是博弈，官场、几种势力的角逐，能看得出来谁才是最后的优势者。中国人，会围棋，一切的一切，也是围棋的道理，逐渐建立各种优势点，然后再起势。历史中的任何一种人物，都没有模范的能力和必要，但他们处理事情，为事的道理确实我们所需要认真学习和贯彻的，能这样的从大局上看个人的成败一种较easy、很爽的事。但也会给我们一种警示：当局者迷，旁观者清。时常走出来看看。

帝国读后感(篇10)

在这一本书的最后，作者总结说，“神看重一个人的生命过于一个国家和民族的建立”。我看到这句话时太惊诧了，我一点儿都不相信。一个人怎么可能和一个国家相提并论呢？我在这句话中不断代入我自己，还是无法令自己相信。这实在与我的价值观有激烈的冲突。

我一直认为这是一本描写人类历史的书，描写在五大帝国的更替中神如何掌权的书，这是一本很宏观的书。在历史的演变过程中，随便发生一件事，只要被历史记载，我认为都比我的生命重要多了。所以，我不能相信这句话。我也实在没有想到，如此大气磅礴的一本书，在它快要结束的时候，竟然感动我开始反思自己对自己生命的看法。

在信主之前，我不知道自己的生命是神所创造的，我认为人来到这世上走一遭，就是要受苦的。破碎的童年、繁重的学业、工作的压力、家庭的重担，让我不禁假设，如果生活就这样继续下去，那么活着还有什么意思？在圣经旧约里，我们知道，即使是义人约伯，当各样的患难临到他，当他“无语问苍天”的时候，他开始诅咒自己的生日，他说自己还不如在母胎中就死了得好。可见，无论是义人、不义的人，只要是人，人的软弱和局限就会让人轻易地否定自己的生命，轻视自己的价值。我当时也是如此。我不觉得我的生命有什么值得别人珍惜的，所以我也不懂得如何去珍惜别人的生命。

在信主之后，我知道了我的生命是神所创造的，所以我开始认真思考生老病死这几个必经过程。当我为“生”感到庆幸之后，我开始为“老”而悲伤，为“病”而忧愁，对还未到来的“死亡”感到莫名的恐惧。我觉得生命如此短暂，我要赋予我的人生以意义，我要有梦想并实现它。于是我开始更忙碌、更努力，像一直在抓的雅各一样。我标榜着“为神做工”的口号，把一个个的偶像请进了自己的心里，比如说个人的自我实现、成就感、家族的影响力，等等。因着以上的情绪和行为，我丧失了很多在主里本来应该有的喜乐和安息。我没有时间打开神所赐的永生的礼物，好好地细细查看里面到底是什么，如果我看懂了这恩典，我就不会为老病死而忧虑悲伤。结果也是可想而知的，我转了一圈，我自己所赋予的人生的意义和梦想，到头来，还是碎了一地。像《消失的帝国》里面写的，“帝国啊，你将永存”这句口号就出现在帝国的废墟上，反讽着帝国必将灭亡的命运。而我找寻的生命的意义也像这个口号一样，成为虚无。我仿佛看到了我生命的废墟、心灵的荒场。我知道，我该回家了。

当我回到神的家，尤其当我看到这句话，我竟然发现，这句话是没有条件的。k没有说，如果你能让你的人生有意义，如果你能实现你的梦想，我就看重你的生命重于国家和民族。我又想起雅各。神厚待雅各不是因为雅各用自己的手段获得了长子的名分，乃是因为神主动爱他，定意爱他，祝福他，并借着他祝福以色列国。而在雅各一生紧紧抓住的一切中，他抓得最牢的就是神。所以，我需要抓住我的神。当我再次回到主里，我发现，我之前所赋予自己人生的意义，真是一个误会。离开神的人生根本就是没有意义的，我怎么可能找到那根本就没有的东西？我怎么可能给出我根本没有的东西呢？甚至我探索生命意义的过程都是没有意义的。但当我这葡萄枝子连接上他这棵葡萄树时，我发现，我无需再寻找生命的意义了。因为神亲自赐下了生命的意义给我。而我也确定我的人生是有意义的，我当然无需再去寻找那些我确定自己已经拥有的东西。所以，意义这个东西，不是你想找就能找到的，它存在与否取决于你把你的心安放在哪里。更令我惊奇的是，k不仅让我觉得此刻、在这里我的`生命是有意义的，k让我体会到自己的生命在时间和空间里都是有意义的。k让我回想起过往的经历，无论好的坏的，都有神对我人生的带领和计划、管教和鞭策。k让我注意到我的周遭，存在的一切都是有意义的，包括我的环境、我的关系、我的亲朋好友、我的国家民族。

所以，当我看回这句话，我从一开始的一点儿都不相信，到现在一点都不怀疑。神的确是看重我的生命过于一个国家和民族的建立。国家和民族是神赐给我的礼物。我以前只顾着欣赏这礼物的贵重，却不能体会，这礼物的贵重实在彰显了神对我的看重呀。难道你在送别人礼物的时候不是先看重这个人，再去为ta精心准备礼物吗？礼物什么时候比人更重要？没有任何时候。

重要的事情已经说了很多遍，但还值得再说多一遍：神看重一个人的生命过于一个国家和民族的建立！k不仅创造了我们的生命，更亲自地赐下生命的意义给我们。

神就是爱！

“我们爱，因为神先爱我们”！

帝国读后感(篇11)

自20世纪80年代以来，美国一直是世界上最强大和最富裕的国家之一。然而，随着时间的推移，越来越多的迹象表明美国正在走向崩溃，这也是David Stockman在他的《美帝国的崩溃》一书中所探讨的问题。

这本书通过对美国历史和政治经济体系的深入分析，提出了美国正在面临的多种问题，其中包括财政和货币政策、贸易和外交政策以及社会问题。

首先，该书指出了美国的财政状况，认为政府债务和财政赤字将使国家面临巨大的财政压力。这些负担将威胁到美国的经济和政治稳定，并影响到其他国家的财务状况。此外，该书还旨在揭示美国货币政策的缺陷，特别是美联储的干预在长期内推高了资产价格和通货膨胀。

其次，该书还探讨了美国在贸易和外交政策方面的困境。作者认为，美国的贸易逆差日益扩大，特别是对中国的贸易盈余已经成为一个严重问题；而外交政策的失误已经导致了在盟友和对手之间的紧张局势，并危及整个世界的地缘政治格局。这些趋势只会越来越明显，因为美国缺乏制定可持续的贸易和外交政策的够强硬的能力。

最后，书中还揭示了美国内部的各种社会问题，包括贫困、竞争激烈的教育系统、种族关系等。这些问题影响了社会的凝聚力，增加了国家的不稳定性，同时加剧了各种政治和社会分歧。这些问题触发了一些根深蒂固的问题，可以被认为是美国长期面临的结构性问题。

总的来说，David Stockman的《美帝国的崩溃》通过深入研究美国的历史和政治经济体系，向读者揭示了美国面临的多种风险。这些风险对美国不同方面的发展都有影响，并最终可能导致美国的崩溃。然而，Stockman也提出了一些建议，以帮助美国避免可能出现的这些威胁并恢复国家稳定。

雷峰读后感(收藏11篇)

经过仔细的挑选我们为您搜集了“雷峰读后感”，所提供的数据仅供参考不适用于数据分析等正式用途。写一篇读后感，就是在加深你对这本书的理解，读了作品后，我总算找到了许多我许久都未知的答案。此时可以用读后感的方式将自己的所思所想写出来。

雷峰读后感 篇1

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗永不生锈的螺丝钉，你是否认真坚守在自己的岗位上?人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入无限的为人民服务之中去……”

走出大礼堂很久很久，雷锋的这句令我感触很深的话，一直在我的脑海中挥之不去，震动着我的内心。

每年三月都是一年一度的“学雷锋”月。在今年三月的一天，学校组织我们四、五、六年级同学在大礼堂观看电影《雷锋》。影片讲述了雷锋同志小时候在旧社会受尽苦难，成为了一名孤儿。他谨记着妈妈临走前对他说的话：“要给冤死的亲人报仇”。从此，是毛主席，是共产党将他从火坑里救了出来，把他培养成一名光荣的解放军战士、共产党员。在班里，他总是帮助其他同志。他总是记着指导员对他说的一句话：“做为一名共产党员，要将群众的利益放在第一位。他无数次帮助过普通群众。除此之外，雷锋还将他每月的津贴费存在银行，自己却总舍不花。很多人说雷锋是傻子、小气。直到雷锋因公殉职后，大家才知道，他已将存的钱全部捐给人民公社了。

影片中有一组这样的镜头：雷锋接到了一个命令、下午两点之前必须回来开会。但由于回来的时候，他发现一个孩子正在发高烧，小孩的爸爸妈妈准备带她看病。但偏偏就在这个时候，那家人的车出了问题。雷锋就帮助他们修车，结果回去迟到了。雷锋这种助人为乐的精神很令人感动。一名共产党员，必须把群众的利益放在第一位。用雷锋的话说，人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。要拥有一颗善良、助人为乐的心，去为人民服务。

看了这部影片，我想起了全国道德先进模范郭明义。他号召大家无偿献血，自己已累积献血六万多毫升，相当于自身血量的十倍。他号召大家捐助贫困学生，2000多名矿山职工参加捐款，款数达十二万元。他身上散发着雷锋式的助人为乐的精神，一心为党，一心为人民的郭明义被大家称为“雷锋传人”。

雷锋走了，但雷锋精神却没有消失。雷锋他永远活在人们的心中。我要向雷锋学习，帮助大家，助人为乐，成为一名“活雷锋”。

雷峰读后感 篇2

题目：论雷峰塔的倒掉读后感

尊敬的老师：

您好！我在最近读到了一篇关于雷峰塔倒掉的新闻报道，特此写下我的读后感。本文将从历史背景、雷峰塔的象征意义、塔倒的原因和影响等方面进行详细阐述。希望我的读后感能够给您带来一些新的思考。

雷峰塔作为南京市的象征之一，已有数百年的历史。它是我国隋唐时期仿佛丝绸之路而建造的几座名塔之一。它不仅体现了建筑技术上的精湛，更代表了古代人民的聪明才智和富有创造力的工匠精神。雷峰塔的倒掉，让人们不得不重新审视这座古老的象征物，思考现代社会带来的挑战。

雷峰塔代表了一种文化的传承和延续。它承载着数百年的历史，见证了中国古代文化的发展。无数文人墨客在这里留下了不朽的诗篇，其中最著名的当属杨万里的《临江仙·滚滚长江东逝水》。雷峰塔的倒掉，使我不禁思考现代社会背景下文化传承的危机。随着城市化进程的加快，民众对传统文化认同的减少，我们是否已经忽视了古老文化的重要性？

雷峰塔的倒掉引起了人们对文化遗产保护的关注。在当代全球化的影响下，传统文化逐渐面临边缘化的风险。我国正努力保护国内的文化遗产，但让人悲伤的是，在现代城市发展中，那些闪耀着古老智慧的古塔建筑渐渐被摧毁。雷峰塔的倒掉，就像是抽去了民众心中一根支柱，我们更应该加强对文化遗产的保护，让后人能够继续受益。

更重要的是，塔倒的原因引发了人们对城市发展和工程质量的思考。据报道，雷峰塔的倒塌与城市基础设施建设中的盲目追求经济效益和低成本有关。城市的发展必须要与文化保护相结合，不能单纯为了短期的经济利益而牺牲了历史遗留下来的建筑。这次倒塔事件应该引起城市规划者、工程师、政府官员和企业家的深度反思，建立起一个可持续发展的城市建设模式。

雷峰塔的倒掉对于社会和人民的影响也是深远而较为复杂的。雷峰塔是南京市的标志性建筑之一，对于当地的居民来说，塔的倒掉无疑是一次巨大的失落。而对于游客和外来人士来说，失去了一个文化符号也是一种遗憾。同时，塔的倒掉也对当地的旅游业、文化传媒和相关产业发展产生了干扰和影响。这一事件无疑给我们敲响了警钟，我们不能任由这一象征性的塔楼倒塌，更不能忽视其对当地经济和社会的影响。

雷峰塔的倒掉不仅仅是一个建筑物的倒塌，更代表了对文化传承、传统建筑保护以及城市发展模式的思考和反思。作为当代中国人，我们应该重视文化遗产保护的重要性，反思我们的城市发展模式，为保护那些承载着历史和文化的建筑物努力奋斗。

谢谢您的阅读！

此致

敬礼！

雷峰读后感 篇3

雷锋是一位为人民服务的战士，他的一举一动都是为人民服 一一九四○年十二月十八日雷锋出生在洞庭湖畔望城县安东乡一个叫简家塘的小村子。那时，中国仍未解放，地痞流氓、市井无赖、大地主横行霸道，欺压百姓。雷锋家是佃户，受尽了地主的欺负。雷锋的爸爸被大地主打死，雷锋的哥哥也因过度劳累也死了，后来，雷锋的妈妈也上吊而死了，雷锋成了孤儿。他的六叔祖母收养了他，与他相依为命。可以说，小小的雷锋已经尝遍世间的险恶。

后来，共产党来了。小小的雷锋加入了儿童团，向无恶不作的地主讨回了血债。经过多年磨炼，他终于百炼成钢，成了一名光荣的共产党员。作为共产党员，他不知疲倦的工作，身上总有一股螺丝钉精神，党把他插在哪就在哪起作用。后来他当上了汽车兵，用不懂就钻研的钉子精神克服了一个个困难。他助人为乐，为高尚的事业奋不顾身。大坝抢修时，可以看到他洋溢活力奔跑的身影;公路塌方时，总能听到他充满激情的脚步声。

我们当代的青少年，不仅要学习“雷锋精神”，也要学习他的“螺丝钉”精神和“钉子”精神。在学习上，我们要一步一个脚印，扎实掌握好基础知识，不可过急。遇到困难或不懂的难题时，更要像“钉子”一样钻懂、钻透。

雷峰读后感 篇4

《离开雷峰的日子》读后感

《离开雷峰的日子》这本书是我的一个好朋友推荐给我的，他说这是一本让人感到温暖的小说。于是，在对这本书充满期待的情况下，我开始了我的阅读之旅。

整本书通过讲述主人公雷峰的离开故事，呈现出了一个平凡而又温暖的生活场景。书中描写了故事发生的地方——雷峰受雇于一个小县城的学校，担任教书育人的重任。雷峰作为一个乐观积极的年轻教师，一直致力于改善学生们的学习状况和生活品质。因为某些原因，雷峰不得不离开了这个他深爱的小城。

通过作者独特的叙事方式，书中呈现了雷峰内心世界的矛盾和挣扎。也让我读者在阅读过程中对于离开的本质产生了一系列的思考和感悟。

书中生动而细腻地描绘了雷峰临别的那天。我可以清晰地感受到雷峰心中深深的无奈和遗憾。他与学生们告别时的情景让我心痛不已。那些简单的祝福，那些深情的拥抱，都深深触动了我的心。我从中意识到，雷峰对他的学生们充满了深深的情感，他们不仅仅是教师与学生之间的关系，更像是亲人之间的关系。

书中呈现了雷峰在新的城市生活中的种种困扰。离开雷峰曾经所热爱的小城，他面临着新的环境和陌生的人际关系。他迫切渴求适应这个新环境，但心底却无法舍弃对往日的思念。在新的职位上，雷峰心系学生，全身心地投入教育事业中。 他不断地检讨自己的教学方法，努力寻找适合学生的教学方式。他通过发奋努力，收获了学生们的喜爱和尊重。通过这个过程，我深刻地感受到，只要我们用心，努力去追求自己的理想，就一定能够取得成功。

书中也展现了雷峰对婚姻、家庭的思考和追求。他坚守着对真爱的渴望，在学校里遇到了如意的小教师茱萸，两人经历了同仇敌忾的事情而互生情愫。雷峰在父母的影响下，也渐渐对以往的家庭观念产生了反思。他发现，比起传统的观念，他更愿意为自己所爱的人去奋斗，追求个人的幸福。因为他明白，幸福不仅仅来源于物质，更多地源于自己心中对幸福的定义。

通过《离开雷峰的日子》这本书的阅读，我受益匪浅。它不仅给予了我对于教育和工作的启示，更让我明白了关于家庭和人生价值观的思考。这本书以平凡的故事展现了许多人生的真实和温暖，让我看到了生命中的美好。我深深感慨，我们每个人都要像雷峰一样，用热情和坚持去追求自己的梦想，找到生命的真正价值。(1084字)

雷峰读后感 篇5

“生活中并不缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛。”－题记

有这样一个人，他善良勇敢，总是默默无闻地为人民做很多好事。正如他在日记中所写的，人民的生命是有限的，为人民服务是无限的。

质朴的他处处精打细算，从节约一粒粮食，一颗螺丝钉，一度电做起，从不乱花一分钱，尽量为国家节省开支，被评为“节约标兵“。有人说他很傻，有人说他很傻，因为大家都不了解他，但当人们知道他把所有的钱都捐给了灾区人民，支持了农村生产时，他们被感动了，有意识地向他学习。

他是雷锋，一个因公殉职时才年仅22岁的小伙子。在他牺牲后，毛泽东主席向全国人民发出了“向雷锋同志学习”的号召。他用自己的实际行动体现了以人民服务为荣，以辛勤劳动为荣，他的精神品质影响了几代人，至今他的故事还为我们所传颂。

有这样一个人，10多年来，他以“雷锋传人”为荣，助人为乐，不图回报，在家庭生活并不富裕的情况下，为“希望工程”捐款10余万元，还先后资助180多名特困生，为这些孩子送去希望。20年来，他积极参与无偿献血，手中有54张无偿献血证。这54张无偿献血证书，展现了一名共产党员救人、关爱他人、奉献社会的崇高情怀。

30多年以来，他先后担任好几个工作。在每个岗位上，他都兢兢业业，把工作当成自己的事业，把职责当做一种使命，向雷锋那样忠于职守，爱岗敬业，做一颗永不生锈的螺丝钉。

他是郭明义，一位普通的共产党员。他很平凡，但他的事迹处处显示出他的伟大。他用平凡的人生书写了不同的辉煌。

雷锋、郭明义等人有着不同的时代和经历，但在他们身上，我们看到了同样的经神、同样的信仰、同样的理想和同样的力量。他们用自己身上伟大造就了生命的伟岸。

今天，在这些榜样的带领下，越来越多的人正以自己的实际行动，将“向善”的力量在神州大地上传递，将道德的火种播撒到每一个角落。

作为一名初中生，在拥挤的公交车上，我们看到被**推搡的老人，你让路了吗？在看见素不相识的老人摔倒在地时，你扶了吗？在毫不相识的陌生人需要帮助时，你给予了吗？

其实，要有一颗大爱之心，必定要先做一些让人暖心的事情，也许只是一个微笑，也许只是一句问候，也许只是一个举手之劳，也许只是一次让座，也许只是一句“谢谢”。虽然微不足道，但这帮助了别人，温暖了自己，何乐而不为呢？

这也是一个阳光明媚的三月。太阳照耀着地球。微风轻轻地吹在树梢上。在这个花季，我们播下好种子。到时候，我们会扎根长成参天大树。

雷峰读后感 篇6

学习雷峰读后感

《学习雷锋》这部小说，是由廖俊波先生所著，是一部高度标志社会主义思想和中国特色的小说。这部小说以雷锋的事迹为主线，向我们展示了一个平凡但伟大的年轻人的奉献精神和真诚情怀，深深地打动了我。

在读这本书的过程中，我不断被雷锋所展现的伟大奉献精神所感动和震撼。雷锋是一个简单而且普通的人，但是他对于爱国、为人民服务以及为社会主义贡献的信念却是坚定不移的。他主动搬运物资、清扫街道、打扫马路、修理机器、为人民服务的情节让我深深地感受到，自己所处的这个社会还存在很多可以帮助他人的机会，而我也应该以自己的实际行动去践行这份爱心，发挥自己的价值。

在这部小说中，雷锋所展现的真诚情怀令我深受感动。雷锋不仅是一个懂得爱的人，而且在为人民服务时，他也是非常真诚的。他牢记着自己身为一名共产党员的信仰和责任，对于人民服务始终是心怀感激、善良热情。这种情怀是我所欠缺的，读完这部小说之后我也认识到自己应该多花时间在别人身上，了解他人的需要和困难，付出实际行动去帮助他人。

最感人的，当然是雷锋的那句著名台词：“雷锋向我学”。这句话无疑给我们展现了一个坚定的革命战士，他的坚强信念和不屈不挠的人格魅力社会成千上万的年轻人为之侧目。他以自己的实际行动和奉献精神感动了无数人，哪怕遭到批评和攻击，他也凭着坚定的信念和坚强的意志对待人，使我们从中看到了真正的坚强和勇气。

综上所述，这部小说深深地打动了我，也启发了我更多的思考和反思。雷锋的极其奉献精神以及他那种掷地有声的命令“雷锋向我学”将是我今后生活与工作的坚实支撑。我将学习他身上的奉献和真诚，使自己成为一个价值观正确、品德高尚的人。 至此，我也在学习雷峰 进程中，得到了极大的帮助与支持。

雷峰读后感 篇7

离开雷峰的日子》读后感]《离开雷峰的日子》读后感雷锋，一个伟大的无产阶级革命主义战士，他对待同志像春天般的温暖，对待工作像夏天般的火热，对待个人主义像秋风扫落叶那样无情，对待敌人像冬天般的寒冷，雷锋精神感召着一代又一代的中国人，《离开雷峰的日子》读后感。乔安山是雷锋最亲密的战友，在雷锋同志牺牲以后，乔安山同志时时刻刻在实践着雷锋精神，他退伍以后，分配到铁岭运输公司开客车，在他的班车上面，他大公无私,助人为乐，有一次，站长想让乔安山开个后门，让自己的亲戚先上车，乔安山不仅没有同意，还把站长的亲戚赶下了车。站长就在领导前打他的小报告，不给他开客车，不让出站。

可乔安山看到有那么多乘客在等，硬是把车开出门了，读后感《《离开雷峰的日子》读后感》。在途中，看到有一个孕妇难产，立即把她抬上车，往医院送，在车上逮到一个小偷，他把孕妇送到了医院，又把小偷送到了派出所。当公司领导想严肃处理时，他看到孕妇家属送来的锦旗，听到了乔安山的报告，只说了一句话：

“明天也让乔安山给全公司做个报告。”记得还有一次，乔安山在开货车的时候，遇到了一个被车撞倒的老大爷，老大爷满脸是血，倒在雪地里。别人都不敢救，可乔安山急忙把老大爷抱上车，送到医院，可老大爷的儿女为了达到不可告人的目的，让老大爷诬陷乔安山是肇事者，后来通过调查和社会的大讨论，他终于洗清的不白之冤。

他有一句口头禅：“要是雷锋在，他会比我做的更好。”他就是以雷锋精神时刻要求自己和自己的儿女。

现在，在江城南通，处处洋溢着雷锋精神，我们这里有许多好心人，他们有的向贫困地区捐款，资助贫困小朋友，让他们上学，他们有一个共同的名字____“莫文隋”，不留自己的名字和地址，还有许多江海志愿者无私的为社会做出贡献，有的到边远地区支教，有的到贫困地区当医生，帮助落后的地方改善医疗条件。我们还有爱心司机，爱心车队他们都能帮助别人，看到别人有困难，都会伸出援手。在5.

在党的十二大上，我们的志愿者到灾区开展救援、医疗、环境卫生、重建等多项工作，让灾区人民感到温暖和幸福。他们就是现代的雷锋，新时代最可爱的人。谁说雷锋死了？他的精神是无穷的。他将永远活在我们心中！

雷峰读后感 篇8

雷峰塔倒掉以后

光阴荏苒，雷峰塔已经倒掉70多年了。70年以来，这块土地土承载了太多的尘土、鲜血、战火和泪水。今天，也许很难再有人想起雷峰塔的本来面目；惟一遗憾的是，本来十全十美的西湖十景少了一景，水远地亘在了历史的断痕里。

然而，很少有人会忘记与雷峰塔联系在一起的那个故事。它曾经被一次次的搬上戏台、银幕、荧屏，好多人曾经在心底里默念着，希望那个镇压着白娘子的雷峰塔能够倒掉，希望白娘子与许仙的爱情从此天长地久。鲁迅先生亦是如此。

但是，很少有人会去想雷峰塔倒掉之后又该发生怎样的故事。白娘子放着好好的神仙不做，放着无忧无虑的生活不去过，却偏偏要尝一回做人的滋味。于是，她在人世间抓住了许仙这根稻草，尽竹他木钠、懦弱、毫无主见，但是白娘子还是喜欢发他她与许仙同甘共苦，为生计而奔波劳累，为了救许仙而冒死求仙草。她付出了无数的艰辛和困苦，所为的仅仅是要做一个真正的人，努力维系一段凄苦的感情。可是就是这个她甘愿为之付出生命的许仙却最终背叛了她―仅仅是因为听过法海的一番谗言―他的自私和懦弱便暴露无遗。因此从许仙背叛她的那一刻起，白娘子就已经失败了，无论她付出怎样的努力，也换不来真正的人世生活，甚至她最亲近人的也不承认她的人的身份。法海的出现，使得当高峻的雷峰塔向着白娘子扑面而来的时候，她的整个世界就连同那脆弱的感情崩塌了。

雷峰塔倒掉之后，白娘子还能回到许仙的身边吗？或许人们都觉得会的。可是，真的么？白娘子曾经天真的以为只羡鸳鸯不羡仙的美好生活能够到来，可是冰冷的尘世却无情的击碎了她的梦想，冷笑着对她说：你可以去做神仙，去做妖怪，但你就是不可以做一个活生生的人。所以传说里有了这样的结尾：白娘子和许仙一起升天做了神仙。突然发现这样的结局似乎更适合我们民族的逻辑：一定要皆大欢喜。纵然雷峰塔倒掉之后万人欢呼，然而我们事实上终究不允许有妖怪在我们身边，只好想当然的把他们的形象幻化。要么大家一起成仙，双双飞升；要么妖孽被铲除，人世太平。从来不会有诸如白娘子离开许仙的结尾，仿佛白娘子生来就是为了死心塌地地爱许仙这个软耳根似的。

所以雷峰塔是倒掉了，可是倒得没有意义。因为倘若无人追求自由的勇气和执著，倘若无社会的宽容理解与尊重，人与妖的爱情终究是不能化为现实的。雷峰塔倒掉之后，在欢呼声里我还感到了悲哀。

雷峰读后感 篇9

内容简介：琵琶出生在显赫的上海贵族家庭里，围绕着她的是丝绒门帘、身穿水钻缎子的宾客、裹小脚的老妈子，和一堆关系庞杂的二大爷、姨奶奶、表姐表哥们。但父母的缺席却是永恒的常态，沉迷在鸦片里与旧时繁华的父亲难得现身，而坚持要离婚的母亲则与琵琶的姑姑出洋念书。在这种文化、利益相冲突的幽森豪门里，难怪四岁的琵琶总带着怀疑的眼光看待一切。或许也因为这段万花筒似的童年滋养，琵琶的脑子里常转着超龄的念头：她幻想能无穷无尽地一次次投胎，变成金发小女孩住在洋人房子里；她看到书里压的褐色玫瑰花瓣，就伤感人生苦短；她觉得十八岁是在护城河的另一岸，不知道有什么办法能过去。美好的人生固然值得等待，然而，眨眼间当琵琶已跨到另一岸时，等待到的却是不堪的、囚禁她一生的凄伤……

雷峰塔读后感，来自淘宝网的网友：有时候我会跟我妈说起，小时候她打我时候我的难过，还有上学的时候，我爸嫌弃女孩儿爱分心理科成绩不好时候，我偷偷躲起来哭。我妈总笑我，你怎么可能记得，那时候你多小。 小孩子的记忆总是出人意料的清晰，本该混混沌沌的年纪，说出一些在大人们看来不合时宜的话，做出那些不合常理的事情，看上去总是黄口小儿的无心，但谁知，很多......

雷峰塔读后感，来自卓越网上书店的网友：我记得第一次看《白娘子永镇雷峰塔》时，心下无比讶异，话本完全不现凄哀同情，反是路人看戏、冷嘲热讽的声口，末梢总结两行道貌训话。同我自小听闻十分两样。我还在张晓风的书里撞过《许士林的独白》，烫得流泪，万分哀叹生生别离，那种柔缓的痛是暖的，哪怕空破的愿望，也毕竟有一丝慰藉。最近读张爱玲的小说《雷峰塔》与《易经》，倒又仿佛回......

雷峰读后感 篇10

头一件事是大雪天，雷锋在路上遇到一个十来岁的小孩，他的衣服穿得很单薄,冻得直打罗嗦，雷锋立即把自己的棉裤拖下来送给小孩。一条棉裤闪耀着助人为乐的无比光辉。

第二件事是黄继光的牺牲激发了他苦练本领，为共产主义供现一切的革命情怀，他说：“要死，我一定要像黄继光那样供出生命，做祖国人民的好儿子。”

第三件事是他关于螺丝钉的事。精彩论述，他说：“螺丝钉虽小，但不可估量，我愿永远做一个螺丝钉。”

第四件事是雷锋在火车上，给一位老奶奶让座。为老人倒开水，把自己没吃的面包送给老人吃。

这四件事看来似乎平常，而实质上件件不平凡，件件闪耀着共产主义的思想光辉，件件震撼人心，件件催人奋进。

指导教师：张小梅

雷峰读后感 篇11

读雷峰故事有感-----王晓博文

读雷锋故事有感五莲县实验小学六年级十一班王晓博文辅导老师安红霞 “人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话是雷锋生活的目标。多为他人着想，少为自己着想，无私奉献，不求回报——这就是雷锋。

大家一见到做好事的人经常首先想的是雷锋，听人家说做好事不留名的也是雷锋。而且有一句话这样说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。” 在雷锋故事中，我看到了许多感人的故事。

给我印象最深的是，一天傍晚，雷锋见路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着一个小孩，身上背着包袱，急匆匆的走在大雨中。他走上前去，宁愿把自己淋得湿透，把衣服穿在女人身上，抱起孩子，走了两个多小时，把女人送回家。别以为这是小事。如果发生在我们身上，我想不会有这样的人来帮忙。

因为这是一件小事，大家都不会做，雷锋也展现了他的精神。我被这种精神深深地打动了。我认为你应该向雷锋叔叔学习，从小事上帮助别人。另一件让我印象深刻的事是雷锋拿起钉子。

在我看来，地上有废弃的钉子、螺丝钉等小东西。我们谁也不会弯腰去捡，雷锋也愿意在别人眼里做傻子，因为雷锋想回去把钉子修好再用。这是雷锋的骨气。雷锋在日记中说：

别人说我是傻子。我愿意做这样的傻瓜，因为国家需要这样的傻瓜，人民也需要这样的傻瓜。事实上，我认为雷锋的钉子精神正是我们所缺乏的。

让我泪眼朦胧的是雷锋叔叔在执行一次任务中，不幸被一根电线杆打中太阳穴，当场昏过去，经抢救无效死亡，死时才二十二岁。雷锋叔叔把自己澎湃的青春全部献给了人民，献给了为人民服务中去，其实做一件好事不难，难的是向他那样一辈子做好事，所以我决定向雷锋叔叔学习，做好事而且要多做好事，也从小事做起，更要带动别人，用自己的行动，带动更多的人学习雷锋精神。 本站(7139)原创作品,版权所有,未经授权,**必究!

最新厚黑学读后感收藏

读过作品后，我心中久久不能平静。对于这类优秀的作品，动笔写下一份读后感可以帮我们更好的吸收获得的感悟，我们编辑了“厚黑学读后感”以更好地满足您的需求，相信您在本文中有所收获！

厚黑学读后感【篇1】

这些天我读完了《厚黑学》这本书。也许人们认为这是一本奸诈的得书籍。书名就知道这本书是教人们如何变得不厚道，做奸诈这人。其实不然，他只不过是教人们如何达到目的，成就自己得梦想。即便其中有一些违背中国传统的思想的东西，但那也是对人性得揭示，是现实中实实在在的东西。

希望各位能有志者有时间看一下这本书，会受益匪浅得。

初读厚黑学感觉很吃惊，作者确实是一个了不起的人物。将中国所有得历史用两个字就概括出来了。“厚黑”它贯穿了中国整个历史，历代王朝都是因之生因之忘。作者有一个了不起的地方就是把中国所有的历史用三国时期的历史、刘邦时期的历史作为一个代表，作了一个深刻的讲解。作者还有另一个了不起的地方还能将牛顿力学应用到心理学上这不得不说是一个突破。

作者得厚黑学分为三步第一步是“厚如城墙，黑如煤炭”。起初的脸皮，好象一张纸，由分而寸，由尺而丈，就厚如城墙了。最初心的颜色，作乳白状，由乳色而炭色、而青蓝色，再进而就黑如煤炭了。到了这个境界，只能算初步功夫；因为城墙虽厚，轰以大炮，还是有攻破的可能；煤炭虽黑，但颜色讨厌，众人都不愿挨近它。所以只算是初步的功夫。

第二步是“厚而硬，黑而亮”。深于厚学的人，任你如何攻打，他一点不动，刘备就是这类人，连曹操都拿他没办法。深于黑学的人，如退光漆招牌，越是黑，买主越多，曹操就是这类人，他是著名的黑心子，然而中原名流，倾心归服，真可谓“心子漆黑，招牌透亮”，能够到第二步，固然同第一步有天渊之别，但还露了迹象，有形有色，所以曹操的本事，我们一眼就看出来了。

第三步是“厚而无形，黑而无色”。至厚至黑，天上后世，皆以为不厚不黑，这个境界，很不容易达到，只好在古之大圣大贤中去寻求。有人问：“这种学问，哪有这样精深？”我说：“儒家的中庸，要讲到‘无声无臭’方能终止；学佛的人，要讲到‘菩提无树，明镜非台’，才算正果；何况厚黑学是千古不传之秘，当然要做到‘无形无色’，才算止境”。

总之，由三代以至于今，王候将相，豪杰圣贤，不可胜数，苟其事之有成，无一不出于此；书册俱在，事实难诬，读者倘能本我指示的途径，自去搜寻，自然左右逢源，头头是道。

厚黑学读后感【篇2】

李宗吾发明的厚黑学揭示了人性本来面貌之一面，所以不胫而走，风靡全球。

我用发明，而不用创造，主要是基于他本人的思想：牛顿发明万有引力，这种引力，不是牛顿带来的，自开天辟地以来，地心就有吸力，经过百千万亿年都无人知道，直至牛顿出世，才把他发现出来。厚黑这门学问从古至今人人都能做，无奈行之而不着，习之而不察，直到李宗吾出世，才把他发现出来。牛顿可称为万有引力发明家，李宗吾当然可称厚黑学发明家。

我说人性本来面貌之一面，而不说人性的本来面貌，是因为世界任何事物都有阴阳两面，中国的太极图最能说明问题，厚黑这一面人人都有，善良清白一面人人也有，就像他引用的告子言论：“性犹湍水也，决诸东方则东流，决诸西方则西流。”也就是说一个人究竟成为什么样的人，主要靠后天的教育引导。如果将性恶的一面从涌出来，他便性恶；将性善一面引导出来，他便性善。

李宗吾，前清人。一八七九年元月十三日生于四川自贡市，一九四三年九月二十八日卒于城都，终年六十五岁。早年加入同盟会，毕业于四川高等学堂，长期从事教育工作，历任四川省富顺县立中学校及四川省立绵阳中学校长、四川省教育厅督学、四川省府政闻编审委员、四川省官产清理处长、四川省府秘书、四川省大学教授、四川省参议会参议员、四川省府委员、顾问等职。

李宗吾原名世全，入学后改名世楷，字宗儒，意在宗法儒教，尊奉孔子，但在学习中发现孔孟之道不够完善，25岁思想大变，他认为与其宗法孔孟之道，不如宗法自己，因此改李宗儒为李宗吾，宗是祖宗的宗，意即根源，吾即我。表示要以自我为根源，形成独立的思想体系。这一点他做到了，可谓名符其实。

林语堂称李宗吾是圣人，未免帽子过大，因为圣人说教都是一本正经的，如老子、孔子的学说就没有嬉笑怒骂的言词，而李宗吾说教，嬉笑怒骂无所不用其极，少了圣人的和蔼，多了文人的尖刻。以他的学说和为人，贤人的称谓当之无愧。我们看庄子，不也是嬉笑怒骂无所不用其极吗，庄子是贤人，已是铁板钉钉，所以李宗吾可称为贤人。

圣贤的标准，所有书上都说得含糊，只有《幽梦影》中对圣贤的标准说得比较明确：一、“贫而无谄，富而无骄，古人之所贤也。”二、“无善无恶是仙佛、有善无恶是圣人，善多恶少是贤者，善少恶多是庸人，有恶无善是小人。”

根据这些标准来看，李宗吾贫而无谄是肯定的，要说没有一点恶恐怕也不现实，有段话说得好：“如果把摄像头始终对准一个人，摄录下他的所有言行，然后再按照好坏的标准进行剪辑，任何一个人都可以成为好人或坏人。”而李宗吾至少是善多恶少的贤者，而且学说独树一帜，为人正直，为官清廉，其职位油水丰厚，离任时却清贫潦倒，死于穷困。在民国那个动乱时代能出这样的官员如果没有高尚的人品支撑是不可能的。所以将其定位贤人是没有问题的。

以此看来李宗吾这个人很奇，为人正直，为官清廉，甚至有人称其为老迂，迂即迂腐，然而他的一生基本上从事的就是厚黑学的研究、宣传。他的作品视角奇特，观点新颖，文笔犀利，抨击辛辣，自成一家，许多见解令人叹为观止，使人不能不佩服其对传统文化的切肤感受与妙悟能力。看了他的学说，没有理由相信这样的文章会出自这样一个人的手中。像这样的事例在中国历史上恐怕是前无古人，后无来者。

林语堂对《厚黑学》的评价时有这么一段话：“《厚黑学》有益于世道人心，岂浅鲜哉！读过中外古今书籍，而没有读过《厚黑学》者，实人生之憾事也！”此话不虚。

我早就听说《厚黑学》这本书，当时听了书名就觉得不过是教人使坏罢了，一直不想正眼看它。后来越来越多的人在我面前颇有好评地提到此书，于是随手翻翻，不料这一翻就再也放不下去，直到细细读完仍然意犹未尽，因此不得不说上两句。

厚黑学读后感【篇3】

厚黑学的发源起始于李宗吾先生，而其影响则因《厚黑学》而来。他在厚黑学一书中，宣扬脸皮要厚如城墙，心要黑如煤炭，方能成为“英雄豪杰”。他用楚汉相争三足鼎立为引表达出了世态炎凉人心险恶。

厚黑学问世至今，影响甚广，林语堂言《厚黑学》知已而又知彼，既知病情，又知药方。西洋镜一经拆穿，则牛渚燃犀，百怪毕现。不得不承认《厚黑学》的确是一本以奸诈狡猾为主题的书籍，这本书像是一柄双刃剑，借鉴可以，但有一些东西毕竟还是与现在的社会脱轨的，不少事与中国传统的思想背道而驰，也是对丑恶人性的一揭露。李宗吾在厚黑开篇之时就写到‘古之为英雄豪杰者，不过面厚*黑而已’反而又在自己的序言中写道“认真厚黑起来，是要终归失败的”。借鉴可以，毋宁深信。

曹操作为中国历史上争议最大的几个代表性人物，宗儒君笔下曹操的刻画则大多保留了曹操在封建社会的真实面孔，例如，写到曹操此人全仗*黑，他杀吕伯奢、华佗、孔融、皇后、皇子，而且告诉所有人：‘宁我负人，毋人负我’，能在杀了这么多人后说出这样的话，足见此人*黑至极。

见其非黑而深厚如韩信，功高盖主的韩信最终惨死妇人之手，从李先生的观点来看，虽然他脸皮够厚，总归心不够黑，心不黑，导致了最终的失败。人人都知道韩信能忍胯下之辱，厚重之道他已领悟，唯独这个‘黑’尚未吃透深意，这也是他所以败北刘邦的缘由。他为齐王时，果能听蒯通的话当然贵不可言，他偏偏系念著刘邦解衣推食的恩惠，冒冒昧昧地说：“衣人之衣者，怀人之忧；食人之食者，死人之事。”后来长乐钟室，身首异处，祸连九族。他当年讥笑项羽妇人之仁，匹夫之勇，因为项羽不够*黑脸皮太薄，他做到了皮厚，奈何心不黑，也一样落了一个身首异处。

厚黑学读后感【篇4】

很久以前就听到许多人评论厚黑学中很多观点，因为性格与环境差距，不经常看书，所以一直没有拜读，前段时间，不经意在书店看到，就翻阅几页，为此稍有感悟，写出感言。

自古出书者，不计其数，能称精华的，屈指可数。然李宗吾出书于民-国，却能在中国文化中有辉煌一笔，必有过人之处，后简单翻阅，发现他之所以敢自称厚黑教主，的确文采与思维超越常人，外加旧时读书人内在的一种狂傲，民-国时期中西文化碰撞，造就了如此一位文坛奇葩，以圣贤自居，评论天下。

厚黑学以三国英雄、楚汉名将为主论叙脸厚之心得，以三步工夫为总结，强调黑与厚的不同概念。

李宗吴对人性的理解，以恶为先，所以论人，先看到恶的一面，然后放弃人性善的一面，讲自古英雄都是用仁义道德的外表，来体现“人之初，性本恶”的个人观点。所谓成功之人必有成功之处，历来英雄，先不论出身，其成功的前提，主要来源个人魄力，周围人因个人人格，舍命相护，助成就大业，如只知道厚黑之术，何来民心所向？如果人们每天只知道修习厚黑，增长世智辩聪，勾心斗角，抛弃生命本来，人格分-裂之人，只会越来越多。乱世之中，单凭仁义道德，的确不易生存，然只懂厚黑，也许生存不成问题，但内心恶越来越重，没有善念洗涤内心，不足以成其霸业。秦始皇用秦朝几代努力的基础，以个人才能统一六国，暴-政之下，数年后，天下大乱。

厚黑学用三步概括厚黑三种境界之人，其一，厚如城墙，黑如煤炭；其二，厚而硬，黑而亮；其三，厚而无形，黑而无色。从书中所看，李宗吾仅仅看到第二种境界，对第三种境界，只靠普通善恶无法诠释，所以避而不谈。

六祖慧能以“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃”获得禅宗衣钵，而此诗中字字指向“无”字，厚黑学第三种境界以“无形无色”为总结，也指向“无”字，所以个人认为，参悟佛法与理解厚黑学，先从“无”字入手。道德经中“天地不仁，以万物为刍狗；圣人不仁，以万物为刍狗”就指出，天地与圣人之心永远相同，天地滋养万物，不求回报，万物践踏、侮骂天地，天地也没有报复众生，圣人也是如此，用无我无私之心对待百姓。如果以道德经此观点来看厚黑学，那么第三种境界中的“厚而无形，黑而无色”从基本立足点就出现差别，大智之人，不是厚而不厚，黑而不黑，而是已经超越常人对厚与不厚，黑与不黑的理解，到达与天地同在的深层价值观念，只是作者还没领悟其中境界。如果用这种无我无私之心反观过来，书中所论王明阳的“致良知”与“厚黑学”，一善一恶，都属一家之言，分开人性，强行对立。

厚黑学之所以能立足与世，经久不衰，根本就在“厚黑”两字。一般人往往只在意眼前利益，如果用第一种境界“厚如城墙，黑如煤炭”的方法，能立马见到效益，但不能长远。比一般人聪明一点的人，要的是长远利益，不在意当前，就用“厚而硬，黑而亮”之法，可以到达最终目的，且久远。如企业生存，不讲诚信，短期可得益，然不能长久，最多可得温饱，讲诚信者，有时宁愿亏钱，打造品牌，谋求长远利益。

总体来讲，李宗吾对人性的理解与概括能力，打破两千多年的中国传统文化思维，矛头直指“人之初，性本善”的文化模式，大胆揭露人性的黑暗面，以不同观点解读人性，其学说所造成的社会冲击，足以在中国传统文化中评为精华。

厚黑学读后感【篇5】

《厚黑学》是清末民国初期的李宗吾大师所创作的一门学说。李宗吾在《厚黑学》自序中说：“厚黑学，是我满清末年发明的。”

其实厚黑学就是揭开了当时社会里的那种现象，穷困落后的中国人，在人性的一面显示出来的丑陋一面！厚黑学中的精粹是：“厚如城墙，黑如煤炭；厚而硬，黑而亮；厚而无形，黑而无色。”

看了《厚黑学》，结合目前网络上的形形色色人等，归结起来无非就是厚黑。厚如芙蓉、凤姐、兽兽之流；黑如污吏、煤矿主、奶粉商之流。不知他们是否看过厚黑学，但我敢肯定的是，他们是深得厚黑之正果。正应了李宗吾先生的“读者倘能本我指示的途径，自去搜寻，自然左右逢源，头头是道”。他们是这么做了，应该也捞了不少好处了。

不过我想他们还只是学得第一步功夫“厚如城墙，黑如煤炭”，离“厚而无形，黑而无色”还是有一定差距的，希望这些同学“再接再励”，将厚黑“发扬光大”。

厚黑学读后感【篇6】

《厚黑学》主张黑；但绝不是强调在世间行使恶；只是为了每一个人以合适的方式在一生中赢得真正属于自己的那一份幸福。为人处世非有厚的功夫不可。古今之成大事者，必须脸厚心黑，并倡导人性本恶，善是后天诱导的结果。但我想说的是，你们看到的是表面，书中提及的脸要厚就是要人有忍耐力，强调一个忍字；而心要黑就是要人有果断力，强调一个断字。

《厚黑学》内容涉及到文学、哲学、政治、经济学、心理学、社会学等诸多领域。书中的内容宏博，见解深邃，启迪心智。

我一开始还读得有趣，可渐渐发现这门学问的沉重之处。李宗吾先生盛赞厚黑，大肆宣扬厚黑，无非是讽刺社会现实生活中那些真正实践厚黑学的厚颜无耻，黑心黑肝之徒。同时，他开创厚黑学的含意我也隐约明了：世间厚黑者太多，良善之人往往受其欺压；若将厚黑者的厚黑的秘密或伎俩公诸于众，厚黑者便无计可施，无法生存。

此时我又想起包龙图在教他侄子为官之道时说过：对付奸官，自身必须比他们更奸。我想此法用于对付厚黑者也不失为一种良方。毕竟明枪易档，暗箭难防，你只有比对方更后更黑，对方才无法动你分毫。由此又可观出，李宗吾先生所宣讲的厚黑学说，不仅可用于防守，也可用于反击。当然，反击的对象仅限于厚黑者，不然就失去原本学习厚黑学的意义，使更多良善之人受害。

厚黑学读后感【篇7】

我呢，此刻只读到了厚黑学的第二章的一半的资料，可是，厚黑学要讲的东西我已大概摸清了，因为这类书籍写的都差不多，大家都能够理解。

首先说，厚黑学这本书里的章节资料说的有些牵强，有一点沾边就算的嫌疑，可是本书还是有一点欣赏性的。每一个章节里的一小篇文章，讲厚黑学的主要资料少的可怜，百分之九十的字数都被所谓的“厚黑故事”占了。

厚黑学的主旨概念就是——厚脸皮、黑心肝。但不是教你去学坏，本书所讲究的精髓就在于一个字——“适”，厚脸皮。黑心肝，必须要在正地方，恰到好处，并不是物所求极的教大家去学得极厚、极黑。

厚脸皮：能够分化为“不要脸”和“坚持”。“不要脸”，似乎作者没有着重去讲述，作者也是经过“坚持”来做文章而已。本文要大家去“厚”，其实就是变向的要大家“坚持”，且十分的着重去讲这个“坚持”，因为厚脸皮也包含“不要脸”，所以作者要讲的就是要大家不顾一切的去坚持，也就是，不要让面子成为自我失败的原因。

黑心肝：能够分化为“卑鄙”和“果断”。同样，“卑鄙”也不是作者着重去讲述的，作者是期望大家能够“果断”，同样因为黑心肝也包含“卑鄙”，就是要大家不去在乎善恶的“果断”，也就是，不要让仁义成为自我失败的原因。

上头这两段话足以概括《厚黑学》的全部资料，如有不信者能够自我去阅读一下厚黑学。

作者经过这两个概念想去教化大众。当然想象中的事情都是尽善尽美的，作者也是一样。可是厚黑学并没有想象中的拥有多么大的影响力，只能说，本书的文章中心思想是不错的，只是实际的文章资料不完美，缺少了必须的说服性和可靠性。

总体来说，厚黑学要讲的东西是很好的，要是每一个人都能够像作者想象中的那样，弄懂这两个概念，那样的效果还真的是很可观的。也就是说，这两个概念讲的还是有些道理的。

做事情要坚持，而不去在乎自我是不是厚脸皮，做事情要果断，而不去在乎自我是不是黑心肝，这样做真的有必须的正确性，并且绝对对成功是有帮忙的。所以而想，是不是一切事情都要追求其根本，也就是所谓的不去在乎“善”与“恶”，心中只去看“成”与“败”?所以，善与恶是由人类发展而来，并非根本。设想一下，一个至善至仁的人，他会是什么样貌?他是否会像一个美到不行了的一颗琉璃球，反而就极容易破碎?你越善良，反而别人就越容易去对付你。善，只是人们心中幻想出来的一种高尚，是美德。所以而得出的结论，我们千万不要去一味的、尽全力的去追求其善，也不是要大家去尽量不善，一切都讲究一个“度”，适度就好。仅有懂得适当的“不善”的人，才是更成功的人。

厚黑学读后感【篇8】

《厚黑学》主张"黑"；但绝不是强调在世间行使恶；只是为了每一个人以合适的方式在一生中赢得真正属于自己的那一份幸福。为人处世非有"厚"的功夫不可。古今之成大事者，必须脸厚黑心，并倡导人性本恶，善是后天诱导的结果。但我想说的是，你们看到的是表面，书中提及的"脸要厚"就是要人有忍耐力，强调一个"忍"字；而"心要黑"就是要人有果断力，强调一个"断"字。

《厚黑学》内容涉及到文学、哲学、政治、经济学、心理学、社会学等诸多领域。书中的内容宏博，见解深邃，启迪心智。

我一开始还读得有趣，可渐渐发现这门学问的沉重之处。李宗吾先生盛赞厚黑，大肆宣扬厚黑，无非是讽刺社会现实生活中那些真正实践厚黑学的厚颜无耻，黑心肝之徒。同时，他开创厚黑学的含意我也隐约明了：世间厚黑者太多，良善之人往往受其欺压；若将厚黑者的厚黑的秘密或伎俩公诸于众，厚黑者便无计可施，无法生存。

此时我又想起包龙图在教他侄子为官之道时说过："对付奸官，自身必须比他们更奸。"我想此法用于对付厚黑者也不失为一种良方。毕竟明枪易档，暗箭难防，你只有比对方更后更黑，对方才无法动你分毫。由此又可观出，李宗吾先生所宣讲的厚黑学说，不仅可用于防守，也可用于反击。当然，反击的对象仅限于厚黑者，不然就失去原本学习厚黑学的意义，使更多良善之人受害。

最新鹿鼎记读后感收藏

编辑精心挑选了一篇关于“鹿鼎记读后感”的文章相信你会喜欢，作品这本书带给我深深地震撼。这时我们可以用写读后感的方式来记录我们的感受，怎样让自己的读后感让人印象深刻呢？本文旨在为您提供有价值的信息希望您能从中收获一些新的想法！

鹿鼎记读后感 篇1

韦小宝是现代职场的偶像。

出身贫贱，大义上很少出错，全靠见风使舵，看人下菜取得辉煌的地位，观者都不讨厌他。而爱情就是看中的漂亮姑娘一定到手，并且他一个也没有抛弃。

年少的梁朝伟居然一点也没显露出日后的忧郁品味来，固然是讨人喜欢的小流氓，然而地痞气四溢，英俊比刘德华的康熙当然的弱，符合书里的描述。

这时候看老剧，很大的一个层面是看今天的红花昨日绿叶的样貌，许绍雄、关礼节、毛舜仪、刘青云的青涩先不说，但是那时的刘嘉玲其实不喜欢正在和她的密友曾华倩恋爱的梁朝伟，她那时想要嫁如豪门，饰演的也是对小宝本质上最不好的方怡，圆脸显达，苏州姑娘这个时候也只是外来妹。

最近的新闻是邵家无人愿意继承TVB，所以邵六叔只能出卖，据说央视和小超人有意联手收购。我想到同样的TVB演员到了大陆班底里的惨不忍睹，比如吴镇宇的《大冒险家》，于是暗自祈祷TVB得到善终。香港本是乐土，就好像突然冒出来的消费税，政治相关我是白痴，只是申斗小民都知道：切身利益不可让，要使香港都涨价了，我们以后去哪里shopping呢?出国可是有钱人的玩意啊，咱可是穷人家的孩子。

鹿鼎记读后感 篇2

一口气看完了《鹿鼎记》，只觉畅快淋漓之极。韦小宝之滑头、狡诈，与其他英雄的神勇仁义，实在是天壤之别。但也正因如此，我更喜欢韦小宝。 他可能连英雄都算不上，与金庸其它小说的主人公相比，虽然都是男性，生长在一个风声血雨的江湖之上，但他贪生怕死、奸诈狡猾、不学无术、气量狭窄、见风使舵……总之英雄好汉所应有的一切品德他都没有，只有那一张油嘴滑舌的嘴巴，让他在这个动荡的时代有一席之地，其他，不值一提。

正因为韦小宝如此品格，初看《鹿鼎记》之人不免抑郁不已，看着他一见到强敌转身便跑，或是大声叫饶，总是觉得世上窝囊之人无过与此;看到他一见上级的面便阿谀奉承，马屁拍的十足，而一见到官位比他低下的人便甩出大帽子来压人，一副贪官污吏的模样，不禁感叹这人竟如此势利，为达目的不择手段。还有他那引以为豪的甜言蜜语，以及成篇成篇的大话，让你晕头转向，不知何时在暗地里被他刺一刀，那更是他的特长。

这样一个人，注定是不能成为武侠小说主角的。 而他的出现，就注定是一个异数。尽管平时你绝对看不到他有良心，但危急关头却又发现他还是有一丁点的，当皇上命他去铲除天地会逆贼时，他虽设法逃脱，但关键时候却冒死救友，不惜违抗圣旨，也不肯出卖朋友;而当天地会众人逼他去行刺皇上时，他又顾全对皇上的义气，不肯答应，最终使他一脚踏两船，两边不讨好。这些，却又与其性格分外不符。 尽管他在敌人面前为求活命什么也愿意干，不把自己当人看，但在美女与赌桌面前，他又成了不屈不挠的勇士，本分也不肯屈服，有时干脆铤而走险，孤注一掷，勇往直前似乎无所畏惧，其实心里却满是畏惧。这些，都是其活生生的写照。

正因如此性格，他一点也称不上英雄，甚至半点侠义心肠也没有，有的只有厚厚的脸皮、满满的虚荣心、孤注一掷的勇气以及一时冲动下的义气和侠义。也正因如此，他不像其余人物一样虚伪，他只是个小人，却是个坦荡荡的小人，为了生存他不择手段，但为了朋友美人却让他变得无比高尚，尽管只是短暂的。

总而言之，鹿鼎记写的不是英雄的故事，而是一部纪实小说，写出了一个小混混如何在这个社会立足，如何活得精彩，活得自在，这些，记录的只是一个再普通不过的小人物的一生。 他不是英雄，他很自私，却又可以很伟大。

鹿鼎记读后感 篇3

无论是擒鳌拜，杀吴应熊，灭神龙教，以及搭救天地会、沐王府等地的各位兄弟等，都是英雄所为。韦小宝做事没有原则，讲的只是义气，一边要帮着天地会群兄反清复明，一边又要忠心为皇帝办事，他为的只是天下太平。他不是君子，他是个真小人，但他是个真英雄，他怎能不令我佩服!?

韦小宝娶了七个老婆，有的人是自愿的，而有的人是被其他因素所迫而归顺小宝的。可能其中最典型的一个“被迫”的案例就是阿珂了，但有没有人想过如果阿珂嫁给了郑克塽，他也不会给阿珂好果子吃的，毕竟阿珂怀的是小宝的孩子。阿珂最终回到小宝的身边，大概也是一个最好的归宿了。

当韦小宝最终决定“告老还乡”，与家人儿女共享天伦之乐时，我的紧着心也终于松了下来。韦小宝能活下去已经是我最大的期望了，毕竟，小宝经历了那么多生死之事却都保全了性命，真是三世修来的福分。

《鹿鼎记》作为金庸先生的最后一部武侠小说，小宝的结局可能也包含着金庸也将要退出笔坛，告老还乡了。

鹿鼎记读后感 篇4

读了接近四十个小时，终于字斟句酌的读完了这部武侠大师金庸老爷子的封笔之作《鹿鼎记》。读书过程中我我看书评，发现许多人都觉得韦小宝不学无术，满身的不良习气，是个坏人。我却以为不然，正所谓环境决定一个的性格与观念。他出身妓院，并不光彩。可是他并没有自卑，反而还活的绝大多数人都活的精彩与快乐。

并且他很讲义气，很会利用一些语言，细节上的技巧多次助自己化险为夷。我遍读金庸诸部武侠作品，《鹿鼎记》或许并不是其中最出彩的那部，但韦小宝这个角色我却私以为是这些一种人物中最真实，最有灵气，最栩栩如生的一个角色。当然，也是我最喜欢的一个角色。初读时，我甚至想，我家的小孩子以后就把《鹿鼎记》给他当做启蒙读物，他若能学的韦小宝三分的机智与口才，那便是天大的福气，哈哈。

全书自文字狱开篇，奸贼吴之荣靠出卖在自己穷困时扶持了自己一把的老东家庄家少爷，从而获取升官发财的机会。他的行为当真令人咬牙切齿。韦小宝自扬州与茅十八相识，后来机缘巧合来到了北京并且阴差阳错的做了御膳房的小太监小桂子。故事自这里展开，阴险狡诈的海老公并没有戳穿韦小宝的假身份，意图利用他去帮自己去上书房夺取关系到满清江山社稷的《四十二章经》。他每日派韦小宝去赌钱借钱，用以接近在上书房办事的两个小太监。

也许是命运的安排，韦小宝一天去御膳房偷吃东西，却无意中发现御膳房中有一个小太监在里面与人偶发气较量。觉得好笑的他便进入与里面之人比试了几招，结果对方三下五除二的收拾了自己。两人互通了姓名，他叫“小桂子”，他叫“小玄子”。二人约定改日再战，小桂子放出狠话，明天一定把你打趴下。

自此二人当晚都去向各自的师傅讨教几招（海老公和假皇后），用以第二天的比试较量。如此日复一日，小玄子的身份终于还是暴露了，原来他竟是当今皇上康熙，只苦于年纪幼小。总受权臣鳌拜的辖制与掌控。于是他便想练武打败鳌拜，夺回那本该属于自己的权利。在二人的相互沟通与努力下，韦小宝靠着自己的机智与皇帝的假戏真做，兼之鳌拜的傲慢。终于将鳌拜拿下关入了大牢。此后小桂子又帮小玄子拔除了假皇后这一大毒瘤，自此小玄子大权在握。

但事情并不是那么的顺风顺水，小桂子在监狱中欲诛杀鳌拜而后快之时，半路却杀出了天地会一伙人。然后小桂子糊里糊涂的来到天地会众人离合之处，莫名其妙的当上了天地会青木堂堂主，并且言不由衷的拜了天地会总舵主陈近南为师。天地会一伙欲与小桂子里应外合，“反清复明”，铲除满清皇帝，驱除鞑虏，还我河山。

自此小桂子成了碟中谍，故事越发的精彩纷呈起来。期间小桂子在宫中监管了小郡主沐剑屏，并在一个夜黑风高的晚上，房间里又再加入了一个云南沐府的方怡。小桂子左拥右抱，好不快活，三人自此情缘初生。

屋漏偏逢连夜雨，事不凑巧，小桂子在方怡的美色诱惑下，不知不觉的被骗上了当地的犯罪团伙神龙教中。韦小宝凭借着自己的聪明才智在其中斡旋，终于当上了白龙使并得以出岛去办任务。

韦小宝艳福不浅，先后勾搭了七个老婆，分别是沐剑屏，方怡，双儿，建宁公主，阿珂，曾柔，教主夫人苏荃。韦小宝在天地会与朝廷之中的周旋尤为精彩，但奈何天地会棋差一招，会中出了一个叛徒风际中，自然也就一败涂地。若非韦小宝以身犯险，冒着被康熙杀头的危险救得天地会众人逃过一劫。

也许是童年相交，两人自小就惺惺相惜，互为知己。康熙饶过了韦小宝犯下的私放重犯得罪过。又或者，他清楚，我若杀了你，这个世界就再也没有能与我交心之人，韦小宝最终还是带着妻眷远离了皇宫，去过上了他想要的生活，或许失去了许多惊心动魄，但他，终于可以再做回那个市井无赖的韦小宝，而不是整天担惊受怕，全无自由的小桂子。小玄子，我走了，再也不回来。--小桂子

金庸老爷子的封笔之作，较之别的武侠小说，这本小说的主角已经不再神功盖世，系天下苍生于己任。他不学无术，满口谎话，骗的江湖朝廷众人云里雾里，真假难辨。他胆小，他更多的想的是自己，他为了夺得姑娘欢心甚至不择手段。可是他也义薄云天，敢于多次舍生取义，于千钧一发之际多次救得康熙姓名。自己在宫里地位如日中天之时他又为了救天地会众人不惜抛下荣华富贵，冒着杀头的风险成功助天地会诸人逃出了生天。他不是大侠，却是活脱脱的一个人，一个有血有肉，一个大写的人。

他的缺点令许多人嗤之以鼻，以至于许多人只看到了他的缺点，却全然忘了他身上那些闪闪发光的优点。这大概就是所谓的先入为主，也即人性的弱点。这本书的写法之独特，切入视角之巧妙，完全可以把它当成一本出彩的心理学书籍或者说话的艺术又或者人性的弱点去读，当真会受益匪浅。

这本小说可以算作武侠小说当中的一朵奇葩，甚至已经超脱了武侠小说的范畴，可以归入名著历史类小说，虽不能与《三国演义》等四大名著并驾齐驱，但与其他近现代小说比来，却也独出心裁，别具一格，比之大多数国外名著小说，那也高出一筹。

金庸武侠最终还是像朝廷妥协了，这是我在别的期刊文摘上看到的一句话。这句话我不置可否。金庸武侠是不是真的像朝廷妥协了？江湖是不是败给了朝廷，我认为不然。正所谓乱世出英雄。《三国演义》之所以伟大，那是因为时事造就英雄。当时天下大乱，群雄涿鹿，故事自然精彩纷呈。那么多的英雄好汉你方唱罢我登场，彼此之间斗智斗勇，自然传为千古绝唱。

什么时候需要英雄，需要大侠，需要以笔杆子作武器的诗人，文人？自然是乱世，已而天下太平，风调雨顺，国泰民安，大侠自然也需要生活，需要休养生息。江湖从来就没有输给朝廷，江湖推动了朝代的更迭，哪里有暴政，作文哪里就有大侠，有一士应运而生。

正如《超兽武装》的一句台词:超兽战士从来就没有固定的阵营，超兽战士不过是维持宇宙的天平，哪一边是弱者，自己便帮助哪一方，故而阴阳交泰，乾坤祥和。

鹿鼎记读后感 篇5

陈小春《鹿鼎记》看到一半，正是高潮的时候，忽然就泄了气。

原因是中途杀进了梁朝伟版的《鹿鼎记》，经不住老牌帅哥的诱惑看了一集，结果破碎了我的全部激情。

是这样的，讲的是小桂子和小玄子闹翻了以后小玄子派人去杀小桂子。

我就难过的要死。

金庸的作品我看过的不多，在我看的进有几不电视里我就最爱《鹿鼎记》，因为它轻快的基调，明亮的情感。武侠的世界里有太多我无法理解的爱恨情仇，它们让我觉得无奈，我并不是武侠迷，可是我非常喜欢《鹿鼎记》。喜欢看小桂子的油腔滑调，喜欢看小玄子的大智若愚，喜欢看小宝老婆们的风情万种，喜欢看宫里官员们的众生百相……在这些里面，我最喜欢的是小桂子和小玄子打打闹闹中建立起的可贵友情。每次看见小桂子为小玄子打算就非常开心，看见小玄子为小桂子着想都很感动。只是据上次看的时间太久，几乎忘了故事情节，看见两个喜欢的朋友刀戎相见，我心里真的很难过。好象自己的友谊破碎了一样难过。

对我而言，如果是曾经这么好的朋友到最后要分开。这样的友谊，我不要。

朋友之间不就是信任的载体么。朋友之间不就是理解万岁么。朋友之间不就是没有什么好隐瞒的么。朋友之间不就是可以用来相互依靠的么。

作为朋友，不要怀疑对方。作为朋友，要时刻为对方着想。作为朋友，不能欺骗对方。作为朋友，不要让彼此感到孤单。

虽然和朋友的相处有时会遇到各种各样难以想象的困难和挫折，信任和理解不就是需要在这种时候显现么。虽然有的时候知道谁在骗我，往日的情谊足以把这一切冲走。我们要自己劝慰自己，自己控制自己。在友谊的世界里，就算受点委屈，又算什么呢。

我只是痛恨那些拿友谊说事的人。讨厌那些打着朋友旗号招摇撞骗的人。厌恶那些报奇怪目的拥有友谊的人。

希望你们离我远点。

鹿鼎记读后感 篇6

相信很多朋友都看过由陈小春主演的电视剧《鹿鼎记》，不知道大家有没有看过金庸先生著作的原著呢？书中主要讲述了主人公韦小宝在江湖上游荡，在皇帝和朝臣之间盘旋的故事。有许多细节值得我们考虑。小编这里给大家带来了一篇网友的观后感，一起欣赏吧！

之前的文章提到，讨领导欢心有五点很重要，一是善于观察，二是胜任工作，三是不断成长，四是当机立断，五是顾全大局，拥有这些优良品质的人，很容易从职场脱颖而出，成为人群中最耀眼的人。但在培养这些品质之前，最重要的三点是耐心、口甜和沉默。

01学会忍耐

咱们都说忍字头上一把刀，说的就是忍耐的艰难。你要为自己的饭碗而忍耐，要为自己的生存而忍耐，要为自己想买的护肤品或者家电而忍耐，唯有这样，才能在职场中生存下来。朋友们常常笑谈，吃得苦中苦，留得工资单。

有时，如果你在不重要的材料上犯了错误，你可能会被直接责骂。掀桌子走人？工资就没了。与领导争执？保不住工作。静静地听着，耳朵里的血一定要流出来，然后才可以放手。

让我们从人群中抽出几个人来问问，谁没有无缘无故地被领导骂过？谁没有在职场上受过委屈？谁没有咬牙切齿的忍耐的时候？

大多数没有经历过职场的朋友都有一个特点，那就是年轻、朝气蓬勃、受不了。职场的环境是五花八门的，你不知道谁有后台，也不知道谁是精英，更不知道领导是不是有真才实学，还是被人力捧上位，在事情尚未明朗之前，唯一能做的就是忍耐。

和韦小宝学一下吧，他为求保命，在茅十八的身边听遍辱骂，寻机报仇；海公公手下忍耐责打，摸清皇宫环境；在天地会的绑架下不出怨言，顺利找到生存的机会；在小皇帝的生命受到威胁下，挺身而出，才有了与海公公抗衡的权力，成为天地会堂主的契机。

所以，如果你犯了错误，领导们说得太过火，那就忍住吧。在没有拍桌子的实力前，保证自己的生存才是最重要的事。

02口甜舌滑

嘴甜的事儿并不难，难的是放下自己知识分子的骄傲，愿意夸奖别人。著名台湾主持人蔡康永专门出了一本《说话之道》，讲的就是聊天的技巧和赞美人的方式，教你在如何嘴甜的同时，不被人说虚伪。我最喜欢的《快乐大本营》的主持人何炅，也有独特的说话之道，在他主持节目时，你可以看到他如何在赞美别人的同时，婉转的表达自己的观点。

所以，嘴甜不是罪过。如果真诚的赞美能让你的生活更轻松，为什么不呢？

《鹿鼎记》中，海公公教韦小宝学摔跤功夫时，险象环生，摔得韦小宝腰酸腿软，差点儿丧命。韦小宝却只是在肚里辱骂，嘴上照样恭敬，才学的海公公三招两式，与小皇帝摔跤时有来有往，得到小皇帝的关注。职场上同样如此，有些领导很严格，但是他做出来的成绩是有目共睹的，如果你辱骂她不通人情，反而会影响自己的职场名声。

最好学甜言蜜语，一次又一次地表扬领导的优点。在赢得领导欢心的同时，也可以偷偷学点本事。

03 懂的沉默

康熙年间的大臣张廷玉有一信条：“万言万当，不如一默。”说的是沉默的好处。

毕竟他所处的职场才是危机重重，跟在皇帝身边，稍有不当，就有杀头的危险。他时时谨慎，小心不言，才有后来雍正朝上的风光。

咱们职场上也同样如此。当你在背后评价你的老板时，坏人可能会趁机给你穿上小鞋。当你说你对公司的政策不满意时，领导可能会以此为理由解雇你。

当你和领导争论，对工作量和工作作风表示不满时，领导可以说你不具备大局，不适合团队，从而把你踢出公司。

与其正面刚，不如学一下韦小宝，在没摸透茅十八脾气的时候，不与茅十八顶嘴；在没学会海公公本事的时候，不与海公公讲理；在没搞清楚形势时，不激怒天地会的义士；在没权没势时，不会说脏话来激怒大人物们。

所谓小人物有小人物的生存技能，大人物有大人物的进取手段。在我们没有成长为职场的一棵大树前，学会忍耐，会夸领导，懂的沉默的技巧，才是我们独有的存活之道。你说呢

鹿鼎记读后感 篇7

有人的地方就有社会。在这个世界上生活，除非你住在树洞里或者是大自然，但凡是一个普普通通的社会人，你的行为举止便与人有关。这世上没有无缘无故的恨也没有无缘无故的爱，一个人的成败和你处理事情的结果，往往与他人对你的情绪反馈有着直接联系。一个高情商的人，最会察言观色，也最舍得折面子，情绪的正负反应都是双方的，让人跟你急不难，难的是怎么让他觉得羞愧于你，并且愿意和你合作。

有另外一句大俗话，20%智商+80%情商决定你的成功。具体比例是怎么分配倒不那么重要，但这个论点我一向赞成，情商绝对比智商重要。最近看了金庸写的《鹿鼎记》，对这个观点更加肯定了，智商的高低只能体现你的个人的技能，而不能体现这个人的处世之道;而情商的高低却可以体现这个人的处世之道，主角就是一个情商很高的人。

书中的主人公韦小宝是一个连大字都不认识的人，没有什么本事，但是他却是一个成功的人物，靠的就是为人之道。他很会做人，很多人愿意和他做朋友，都知道和他做朋友不会吃亏。他善于用人，用正确的人做正确的事，做到人尽其才!物尽其用!同时又能很好的完成上级交予的任务。

其实我们的生活中无时不可的进行着一场隐形的比赛，而比的，无非是为人之道。一个智商高的人在做数学题的时候也许好用，但真实世界里看重的不单单是你能做对几道数学题，高考得了多少分。一个智商高的人很容易在学校表现出色，最终却落得平庸的一生。而一个情商特别高的人，你最好小心点儿他了，因为他很有可能是个狠角色。社会上不乏在学校的时候表现的很出色，但到社会上时却碌碌无为，而在老师眼中的坏学生却活的有知有味，过的轰轰烈烈。

鹿鼎记读后感 篇8

这个暑假我在家看了著名作家金庸的《鹿鼎记》，本故事的主人公韦小宝，是扬州妓女韦春花之子，是一个市井人物，也可以说是一个流氓，可是作者金庸偏偏就把这样一个人物写的如此可爱，他喜欢听说书受说书故事中英雄人物影响，个性颇有义气。

韦小宝是个虚拟的小说人物，按小说推算，小宝应该比康熙小2岁，即出生在顺治十三年（1656年），小说故事大约在康熙二十三年（1684年）左右结束，小宝28岁。但是近来有人研究原型应该是清朝康熙时代的缕多，只是缕多没有小说中的韦小宝幸运。韦小宝的母亲韦春花是一扬州妓院“丽春院”的妓女。韦小宝自小在妓院中长大，为人好赌、好色，骂人、骗人、赌钱作弊更是家常便饭，又有江湖义气，韦小宝并不识字，但韦小宝有很多不同身份：因缘际会进入皇宫认识了康熙皇帝并结为好友，曾做过假太监、御膳房总管、御前侍卫副总管、都统、抚远大将军、通吃伯、通吃侯、鹿鼎公等。

曾代康熙皇帝在少林寺出家，法号晦明，在寺中地位仅次方丈晦聪。

他也是天地会青木堂香主。

也是神龙教白龙使。

因为有义气，他一娶就娶了七个老婆。

后来先后发生了清朝历史中著名的两个事件那就是平三藩和雅克萨之战，这两个事件韦小宝都有份，在按照康熙的既定战略一路杀去，连连得手，最后“尿射鹿鼎山”，一举将沙俄军队击败，迫使沙俄使臣坐在谈判桌前签定了历史上著名的《尼布楚条约》。

韦小宝取得了军事和外交双重胜利，凯旋而归，封妻荫子，权势与荣华达到顶峰，但不久麻烦又起，康熙命他去剿灭反清的天地会，天地会众弟兄要他继承师父陈近南的遗志，担任总舵主，继续与满清作对为敌，韦小宝眼见忠义难以两全，只有弃官而逃。他打着回乡探母名义，领着七个老婆回到扬州，与母亲韦春花会合，隐姓埋名，择地而居。康熙见韦小宝久不回京，着即派人四处查找，又亲自六下江南寻访。但终是石沉大海，杳无音信，自此世上不复有奇人韦小宝矣。

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鹿鼎记读后感 篇9

为领导分忧之前，首先要知道领导的需求。就算是一位小主管，他背后的能量可能是你无法预测的，他或许和大客户有亲戚关系，或许自己的自学能力特别强，能够不断调整自己完成公司的要求。

不管是什么样的情况，为了大局考虑，都需要你不断的成长，才能帮主管分忧，得到主管的好感，也让公司看到你卓越的工作能力。以韦小宝为例，他刚入宫的时候，为什么能和皇帝打好关系？因为他认真和海公公学习，每次和小皇帝摔跤的时候，双方都互有输赢，才得到了小皇帝的赏识，成为皇帝的朋友，奠定了成为大太监的基础。

如果韦小宝每次摔跤都不如皇帝，皇帝还会经常和他见面吗？一次或者两次过后，皇帝自然失去对他的兴趣，不会再和他见面。

和领导接触也是这样，如果自己没有两把刷子，又没有继续学习的能力，时间久了，但是拍马屁总会让人厌倦的，不是吗？

鹿鼎记读后感 篇10

今天我看了一本书，名字叫做《爱丽丝梦游仙境》，这本书主要讲了 一个名叫爱丽丝的女孩跟随着一只绅士兔掉进兔子洞里的故事，途中爱丽丝结识了很多朋友比如说： 渡渡鸟，壁虎比尔……在这个路途中她遇见了 很多困难，但她都一一克服了。

我最喜欢的一篇是“奇怪的槌球赛”，这篇讲了王后请爱丽丝去一起打槌球，可是 槌球棒是火烈鸟，球门呢?更奇特了——纸牌武士们弯着腰，四肢着地，像座拱桥。爱丽丝摆弄起一只火烈鸟，搞了半天才把它弄好，可是 “槌球”又跑了。这真是参加过最难的一场槌球赛!王后则暴跳如雷的嚷：“砍了他的头!砍了他的头!”可半小时过后，球场上只剩下国王、王后和爱丽丝了，当然那些“球门”也退出了。因为在游戏过程中，王后总是不断的说：“我要砍掉你的头!”所以场上只剩下他们三个人了

我们要和稳重的爱丽丝一样善于思考，大胆的尝试，不怕困难，勇往直前。

爱丽丝梦游仙境读后感范文三

《爱丽丝梦游仙境》是英国作家查尔斯·路德维希·道奇森以笔名路易斯·卡罗尔于1865年出版的儿童文学作品。它很能吸引人的注意力，我专心的看完这本书后，了解了书的大致内容：

爱丽丝在她荒诞离奇的梦境中，漫游了许多在他想象之下的奇妙世界，有能使她变小的药水、使她变小的蛋糕、组成王国的扑克牌、能穿入镜子的世界、使人忘记名字的小树林……其中的人物也是有趣、滑稽。有公爵夫人、红心皇后、老甲鱼、龙虾四组、叮当兄弟俩、骑士……当他被小猪碰醒后，才发现刚才的一切只不过是一个奇怪的的梦。这一切就像是我自己的一个五彩梦，深深地吸引着我们。作者笔下的爱丽丝心地善良、纯洁，乐于助人，并且能面对一些稀奇古怪的人或物时神情自定、毫不惊讶。毛骨悚然的表情，更增添了小女孩爱丽丝的几分勇敢。善良可爱的他也许并不是聪明，但他有一颗纯洁善良的爱心，对一只小鹅都彬彬有礼的爱丽丝，有一种我们所没有的纯真天性，这种童心是不会消失的。

如果我们每一个人都如同爱丽丝一样，世界将会多么美好?没有骗子、没有小偷，人们互相尊重，没有纠纷、没有争执，世界上就没有了战争，该多么美好。但这一切也只像是一场梦，很难成为现实。我们要学习他的善良、乐于助人。经常给予他人帮助，无论是什么，都爱惜它，真心对待。我们要学习他的勇敢。狭路相逢勇者胜。也许在某些情况下，胜利和失败也只有一步之遥，有可能一个人拥有勇敢就会成功，而没有，则可能失败。虽然这只是一个梦，但我们还是要学习爱丽丝的一些精神品质，将她梦想的精神真正变成我们实现拥有的精神。

爱丽丝梦游仙境读后感范文四

在寒假期间，我看了一本有趣的书，书的名字是《爱丽丝梦游仙境》。这本书的作者非常著名，他就是刘易斯﹒卡罗尔。

这本书讲的是爱丽丝做了一个奇怪的梦，她掉进了一个很深的洞里，并且来到了一个大厅。爱丽丝看见桌子上有一把小金钥匙，还有一扇小门，可是她太大了，进不去。

爱丽丝看见地上有一个瓶子，上面写着“喝我”。她就喝了。结果她变得很小，可她却又拿不到桌子上的钥匙了。她又看见有一块蛋糕上面写着“吃我”。爱丽丝就吃了。她又变得非常大。

有一只兔子进来，却被爱丽丝吓跑了。爱丽丝戴上了白兔掉下的手套，结果又变小了，她就哭了。她的眼泪变成了池塘，很多动物都来游泳。爱丽丝又遇见了壁虎比尔、碰到了毛毛虫，参加了三月兔和帽匠的茶会……又参加了红心王后的棒球大赛。

大赛是用活仙鹤当球棒，用活刺猬当球，用士兵的手脚当球门……当爱丽丝的姐姐叫醒爱丽丝时，才发现一切都是自己的梦。