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行道树读后感

发布时间:2023-10-30 行道树读后感

行道树读后感(汇编13篇)。

“行道树读后感”读后感写作要点如下:

1. 理解主题:回顾作品的主题或核心思想,并表达自己对它的理解和感受。可以是作者想要传达的道义、观点或情感。

2. 人物塑造:分析作品中的主要人物形象,描述他们的性格、行为和发展,并解释他们对故事情节和主题的影响。

3. 故事情节:讨论作品的情节发展,包括高潮、转折和结局。表达对故事情节的喜爱、紧张或意外感,以及对作者技巧和创作能力的赞赏。

4. 文学手法:揭示作者在作品中使用的各种文学手法,如比喻、隐喻、对比等。解释这些手法如何增强了作品的表达力,并进一步加深了读者的理解。

5. 语言风格:评论作品的语言风格,如简练、诗意、幽默等。描述其中的精彩词句或独特的用词方式,并提及这些语言特色对整个作品的艺术效果。

6. 反思与启示:总结自己在阅读过程中的收获,如对人生、社会或人性的新认识。探讨作品对于个人成长和思考方式的影响,并指出对自己的启示或启发。

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行道树读后感 篇1

最近我有幸拜读了《行道树》一文,文章主要讲了一列原本应在原始森林里的树木,如今却立在双道线的马路边,在人们看来这无疑是一种堕落,可在行道树看来这却是他们自己选择的,所以它们才会在春日勤生绿叶,在夏日献出浓荫,默默地净化空气,绿化环境。它们不在意这个城市给了它们什么,它们在意的仅仅是自己给了这个城市什么。

它们愿意不求回报的付出,愿意执着的制造不被人们所珍惜的新鲜空气,它们是多么可敬可爱啊!读完这篇课文我感慨万千,在我们的生活中有多少这样的伟人啊!每当我们春日沐浴着和风,夏日悠闲的吹着空调,秋日穿着温暖的小毛衣漫步在火红的枫叶大道上,冬日懒散的卷曲在被窝里时,又有多少人曾想过远在边疆守卫祖国和平的边防战士呢?

他们不畏艰辛,即使环境再恶劣,条件再艰苦他们都咬紧牙关从来都不抱怨什么,他们宁愿舍弃自己的小家来换取大家的和平安定,祖国的昌盛繁荣,或许不经历过谁也不能体会边疆的艰苦条件,谁也不能知道钢铁男儿的想家情怀,他们在自己的岗位上付诸了一生的青春,但是他们永远都不会老去,年轻的模样永远烙印在我们心中,他们是在边疆屹立不倒的钢铁战士!其实我们身边也可见这样的人。

每天清晨,当你打开窗户时就一定能看到环卫工人的身影,他们总是不论风吹雨打都坚持上班,因为他们知道这个城市需要他们,这个国家需要他们,这个世界需要他们,只要一天没有他们,人民们就会生活在污浊的环境里,为了人民,为了城市,为了国家,为了世界,当然也为了他们自己,再苦他们也愿意。渐渐地,年复一年,环卫工人的腰弯了,皱纹也悄悄的爬上了他们的额头。或许没有人知道,或许没有人在意,但他们无怨无悔。每当这时环卫岗位上总会涌现出一批新人,新的环卫工人,城市的新希望!总有人说环卫工作是最低层的工作,可今天我却要赞他为最高尚的工作,因为环卫工人们是无私奉献的人,是可敬可爱的人。

我们的生活中不乏这样的人,我们的老师也是其中之一啊!同学们行动起来吧,做一个立在城市飞尘中的行道树。

行道树读后感 篇2

今天,我们学了一篇课文,名叫《行道树》,是以我们为中心,写了我们这些行道树的忧愁与快乐。

顾名思义,行道树就是马路两旁的高高耸立的绿树。它们在喧闹繁华的尘世之中,头顶没有凉凉的白云;身旁没有丛丛的花草;脚下,也没有清清的小溪。有的只是城市中的烟尘。它们被人忽视,没有人会去赞颂它们,欣赏它们。于是,它们懂得了痛苦中的深沉。再无怨恨,依旧吸进的二氧化碳,散发的是清新的空气;依旧默默地立在两旁,装点着这繁华的都市;依旧带着笑容,迎接明天的太阳。

这不是无私奉献的精神么?不在乎旁人是否注意自己,只是一味地微笑地挺着胸膛,静静地努力以自己力所能及的力量点缀着世界,尽管也有寂寥,但同时也有寂寥里的欢笑。我们中国的雷锋!不就是个家喻户晓的典型例子吗?一个沉默的英雄,中华的骄傲!

我不是一个默默无闻的人,我也没有无私奉献过,甚至很少考虑这个问题。别提奉献了,有时我连小小的事也做不了,因为我并不想做。我现在还无法像雷锋叔叔那样舍己为人。但是难道我连一棵树都不如吗?行道树,用它们所能拥有力量为人类奉献着,我也有一份力量!我也可以奉献我所能做的小小的事:为穷苦的人捐资;给可怜的人多一点慈善爱;对别人多一点宽容,只要我,哦,不!是我们只要从小小的事做起,今后我们一定能做很多大大的事!就像,一排行道树一样。

行道树读后感 篇3

当细细地品读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的《行道树》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一天,一天,在指尖滑过,那路边的树儿,演绎美丽,正如一首歌。

唱出第一句……

生命的价值在于勇气,接受命运的挑战。“我们的家在山上,再不见天日的原始森林里。而我们却站在这里”“而”“居然”写出了他们的不幸,悲哀。原本在“原始森林”有新鲜的空气,充足的营养,而现在却“立在城市的风尘里”写出了他们的落寞,哀愁,听从着命运的安排。“这无疑是一种坠落”“无疑”写出了他的不情愿,而连起来看写出了他的顽强,勇敢的接受了命运的挑战。“我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云”一同班的快乐悠闲来衬托行道树的惨和悲怜境遇。我觉得同时也写出了作者的悲凉,孤寂,落寞。“是的,我们的命运被安排定了。”这不在说着作者的无奈吗?“这种命运事实上是我们自己选择的”作者借行道树写自己的命运,生活,写自己的孤单寂寞。也在诉说行道树的命运的同时,倾诉自己的苦衷与志向。写着行道树的精神,不是在写作者自己的勇气,以及敢网于接受命运的`挑战么?

唱出第二句……

生命的价值在于承受,忍住痛苦不言放弃。“否则我们不必在春天勤生绿叶,不必在夏日献出浓荫”“不必……不必”写出了他们的痛苦,但“否则”写出了他们还是接受了,写出了它们的承受,作者的承担的精神。“繁弦急管”——“在寂静里”,“红灯绿酒”——“在黑暗里”用了对比的手法,写出了行道树的承担痛苦。承受寂寞。“神圣的事业总是痛苦的,但是,也唯有这种痛苦能把深度给予我们”“但是……也唯有”写出了行道树内心的宽广,敢于承受痛苦,这也不在写作者的勇于承受痛苦苦难么?

唱出第三句……

生命的价值在于执着,乐于甘于奉献。“否则我们不必在春天勤生绿叶,不必在夏日献出浓荫”“在春天勤生绿叶”“在夏日献出浓荫”写出了行道树的无私奉献,把奉献视为自己应该做的。“或许有一个早起的孩子走了过来,贪婪的呼吸着鲜洁的空气,这是我们最自豪的时刻了。”一个“最”字,表现了行道树发自内心的快乐,感受到了行道树的乐于奉献。他们把奉献以当做了他们存在的价值。“是的,或许所有的人都早已习惯了浑浊,但我们仍固执的制造者不被注意的清新”一个“仍”字写出了他们的执着的追求,把奉献到做平常的心理,这也无不在写作者的乐于奉献,甘于奉献,默默无闻,不求回报的精神么?

他们,用全部,唱着美丽之歌,谱写自己的幸福……

行道树读后感 篇4

张晓风看完这篇文章后的感受,是台湾作家张晓风的一篇散文。读完后,我觉得自己又回到了童年。在汹涌的松花江畔,20多户人家过着贫困的生活

没有灯光,没有自来水,没有杂货店,没有游乐园,但我们仍然过着美好的生活

春天,父母用筐将我们背到松软的沙滩上玩耍,他们在沙滩上种地瓜,种花生.夏天领我们到江中抓剌蛄.秋天我们上山摘山梨,葡萄,元枣子.冬天我们小伙伴就在明晃晃的冰上打冰尕.

童年时那多彩的一页如同一幅幅画面展现在眼前.童年的许多第一次都浮现在眼前.印象最深的一次是妈妈叫我在院子里看小鸡,因为晾了一院子玉米.

看到小朋友们玩的热火朝天,我的心急的象猫抓似的难受.这时,偏偏家中的那只小芦花鸡几次三翻的啄玉米来添乱.一气之下,我拿起扫院子的大扫帚,用尽全身的力气扑了过去,可想而知,这只可怜的小芦花鸡就一命呜呼了.

可知它可是妈妈最喜欢的一只鸡.恐怖之余,我把小鸡藏在了菜园中的豆地里.傍晚妈妈回家时发现少了那只小芦花,还以为叫黄鼠狼给吃了,也没细问.

直到后来我外出求学了,偶然的一次机会我才向妈妈到出了真-相,乐得我们母-子跟什么似的.

这篇课文我最喜欢的地方就是文末的那句话:生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩.愿你珍重第一次.

的确,正如作者所说,人们在生活中经历的越多,他们的生活就越丰富,他们的生活就越有雅。相反,一个经历过空虚生活的人可以说是苍白无味的

张晓风行道树读后感今天,我们学了一篇课文,名叫《行道树》,是以“我们”为中心,写了“我们”这些行道树的忧愁与快乐。

顾名思义,“行道树”就是马路两旁的高高耸立的绿树。它们生活在喧嚣繁荣的世界里,头上没有凉爽的白云,身边没有一丛花草,脚下也没有清澈的溪流。有的只是城市中的烟尘。

它们被忽视了,没有人会赞美和欣赏它们。于是,它们懂得了“痛苦中的深沉”。再无怨恨,依旧吸进的二氧化碳,散发的是清新的空气;依旧默默地立在两旁,装点着这繁华的都市;依旧带着笑容,迎接明天的太阳。

这不是无私奉献的精神么?不在乎旁人是否注意自己,只是一味地微笑地挺着胸膛,静静地努力以自己力所能及的力量点缀着世界,尽管也有寂寥,但同时也有“寂寥里的欢笑”。我们中国的雷锋!

这不是一个众所周知的典型例子吗?一个沉默的英雄,中国的骄傲!

我不是一个默默无闻的人,我没有无私的贡献,甚至很少考虑这个问题。别提奉献精神。有时我甚至不能做小事,因为我不想做。我现在还无法像雷锋叔叔那样舍己为人。

但我不是树那么好吗?行道树,用它们所有的力量,奉献给人类,我也有力量!我也可以贡献我所能做的:

为穷苦的人捐资;给可怜的人多一点慈善爱;对别人多一点宽容……,只要我,哦,不!是我们只要从小小的事做起,今后我们一定能做很多大大的事!就像,一排行道树一样。

行道树读后感 篇5

在初中的语文课本里,我找到了许多令人回味,品尝,甚至流泪的美文。在学过的那么多课中,令我印象最深的莫过于张晓风的《行道树》。

行道树,指种植在道路两旁的树。行道树的命运无疑是值得人同情的,本该在山林中玩弄着风和云,但是它们却必须立在城市的飞尘里,向飞驰而过的汽车行礼。但是它们没有丝毫的怨恨,是它们自己选择了这样神圣的使命,神圣的事业总是痛苦的,但也唯有这种痛苦,能把深沉给予我们。这句文中的话蕴含的哲理,也值得我们人类去学习和摸索。但我最喜欢的还是文中的这句话:也许所有人都已习惯于污浊了,但我们仍固执地制造不被珍惜的清新。

掩卷沉思,当我们都沉浸在污浊当中时,又有谁来制造清新呢?喜爱历史的我不禁想起了历史上的棵棵行道树,当朝廷上下都沉浸在一种污浊当中,偏偏就有救世之臣来制造清新,屈原、岳飞、文天祥、杨继盛、张居正、史可法、康有为、梁启超众人皆醉我独醒,或许他们也可以沉淀下去享受,但他们不求回报地奉献出自己的那一片清新。一个时代,总要有人去迎接太阳!

这个物欲横流的社会缺少了太多像行道树那样的人,没有人愿意在浑浊的的社会中干净下去。人们可以为了自己想要的东西出卖自己的灵魂,正义和诚信已不值钱。但是我相信,会有以天下为己任的行道树出现的,来带领整个民族,整个世界前进。正如同文中所说:我们这个城市总要有一些人来迎接太阳,如果别人都不迎接,我们就负责把光明迎来!立在飞尘中又如何,只要心中是正义的,即使旁人再污浊,也丝毫影响不了我们,而我们的使命,就是要把旁人也带向光明,改变这个混乱的社会!

我愿意做一棵行道树。

行道树读后感 篇6

说起行道树,大家可能都会想起居里夫人或清洁工。但在我的心目中,妈妈就是世界上最伟大的“行道树”。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”或许很多人都会唱这首简单而又富有哲理的儿歌。但又有多少人去认真体会这首歌。对我来说,妈妈就是一直在为孩子默默奉献的“行道树”,行道树和妈妈一样,为我们牺牲却没有半句怨言。以前我总是跟妈妈斗嘴,特别爱面子,一点儿也不愿意服输。妈妈生气时,我还去气她。我现在上初中了,我才体会到妈妈的辛苦。妈妈每天下班回来总是不厌其烦的为我们做饭,当我们吃完饭、洗完澡之后,还要为我们洗衣服。或许我在学校生活,也可以减少一点妈妈的负担。可我不知道,妈妈在我上学这段时间又为我做了多少。每次回家妈妈都会亲自来接我,还会熬一包好汤给我喝,等我不喝了,妈妈才喝上一两口。每次我让妈妈喝,妈妈总会摇摇头说:“妈妈不想喝,喝了会变胖的。”我知道妈妈在骗我,所以我总是留下一半让她喝。是啊,我只喝一点点,又有什么关系呢?妈妈从小到大为我们做的事情太多了,数也数不清,我们以后无论怎样都无法偿还。所以我们应该做的一点是一点,我们要努力读好书,不让她担心。在这里,我还想和妈妈说一句:“妈妈,对不起,我让您操心了,我永远爱您!”

妈妈,您就是我人生当中的`一盏灯,为我把人生照亮;您又是一支蜡烛,为我和哥哥而浪费了自己的青春。您就是我伟大的守护神。当然,当我长大后,我愿意成为您和爸爸的守护神。尽自己的努力,让你们过上好日子。

行道树读后感 篇7

乌烟弥漫,让他们窒息,当他们种下我的那一天起,我成为了所谓“默默奉献,任劳任怨”的清洁工,因为没有一张述说的嘴。但,心有灵心犀一点通,我们也会发出愤怒,那就是—死亡。

太阳懒洋洋地从地平线上爬了起来,日光撒满了大地,撒在我的身上。又开始了一天的工作,二氧化碳不停涌入我口中,工厂的黑烟已不知飘散了多久,真让我们这些守卫有一些消化不良。

不一会儿,大地开始喧闹,鸟儿唱起悦耳动听的歌儿,小草嘻嘻簌簌在它们伴奏。而那噪声俞来俞大的工业区,人们驾这小车,尾气飘荡在蓝蓝的天空,似乎要把它染成乌黑色,机器轰鸣的声音刺激着我耳朵,人们的吵闹声喋喋不休。

我也开始工作,工作是枯燥的,不断轮回着做着吸收二氧化碳,释放氧气,偶尔帮路过的人们挡挡噪音。因为二氧化碳量不断增加,忠于奉献的大树宗旨的我却也有些心有余而力不足,只有急促的呼吸着,一刻不停,虽然不被重视,但能默默奉献也是种快乐,我暗暗地想。

下午,几个中学生摸样的孩子带着画夹向我走来,脸上却郁郁不欢。“我们就在这写生吧,哎,树木都被砍光了,只有这些行道树能当我们的画画对象,真是大材小用啊……”听了这话我不禁心寒,有一点悲伤也暗暗庆幸,自己不是那些被砍伐的同伴。一个男孩比其他几个快一些画完,就伸了个懒腰,好象准备躺在我的身上睡觉。突然,他“嘿嘿”的笑着从口袋中拿出一把小军刀,便残忍向我身上划来,一边划还一边得意地说:“看我把它破相,叫你们怎么画。”我不停地呻吟着,但却只能这样呻吟着,不知多久,他累了,走了,而我只能落日的余辉中望着伤口叹息。

我真想怒吼出来,让他们听到,可惜我做不到,不觉想起了那些已成锯下魂的同伴们,它们用了最好的方式警告了人们:明知道却做了,觉醒了,只能可怜巴巴的看着大自然被“屠杀”后残境。

我真恨自己不是他们,不能用自己的身体呼吁他们,我只能默默叹息,目睹他们做下罪恶。也许有一天,我与周围伤痕累累的同伴们不能在奉献他们才能醒来吧……

行道树读后感 篇8

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是唐朝诗人李商隐的一首诗,写出春蚕和蜡烛的无私奉献,甚至连性命都在所不惜。这两句诗是讴歌奉献精神的名句。

《行道树》是张晓风写的,张晓风的作品曾被称为“比如太阳之热,霜雪之贞,篇篇有寒梅之香。”又被余光中先生称她为“亦秀亦象”“腕挟风雷”的“淋漓键笔”。

“行道树”指种在道路两旁的树木,它总是默默无闻的为行人遮阴,美化环境,顶烈日,冒严寒,无私奉献,就像各行各业的无私奉献者一样,值得尊敬和赞美。同样在我们社会上也有许多奉献者,像平时我们放学回家,经过马路时都会看到一群义工在那帮忙。有一次,我看见一个小男孩过马路,手里拿着一个小球。突然,那个小球从他手里掉了下来,在路上滚了起来。小男孩想拿球,但车来来往往,小男孩不敢捡。

这时一位义工跑了过去,一把抱起小男孩放在路边,自己跑去捡球,这时一辆车差点撞上这位义工,义工站了起来,微笑地将皮球交给小男孩。人们都说:“你们才是为人民默默奉献的天使!

”义工说道:“我们并不是什麽天使,这是我的工作,我只是尽责任而已。”这一位位义工就像一排排行道树一样,为人民做出贡献。

*通过行道树默默无闻地为行人奉献浓阴、创造清新、美化环境,抒写了奉献着的襟怀,赞美了奉献者的崇高精神。

行道树被安排“在这个充满车烟与烟囱的城市里”,但是甘愿自我牺牲,无私奉献,心系社会,为人类造福,给我们深刻的思考与强烈的震撼;只有找到你的位置发掘自己的闪光点,你就是强者!

行道树读后感 篇9

你注意过街道两边的树吗?它们有个好听的名字叫“行道树”,她们像是一列一列的士兵,矗立在道路两侧。

他们原本生活在不见天日的森林里,它的同伴们都在呼吸新鲜的空气,玩凉凉的云,而它如今却生活在了满是灰尘的城市中,一身抖不落的灰尘遮盖了它的原色。它们唯一的装饰就是灰尘。在城市中似乎没有太多人关注它,而它们给人类的贡献却是很大的,它们不仅用自己的美装饰着城市的一角,还为人们制造出氧气供人们呼吸。

夜幕降临,整个城市都在匆忙中,红灯和绿酒。它们直等到朝霞的彩旗冉冉升起,他们就站成一列致敬。无论如何,他们都的迎接太阳。

我读了这篇台湾女作家张晓风写的《行道树》这篇文章后感触颇深。行道树无私为人奉献,还坚强。神圣的事业是痛苦的,但只有这种痛苦才能给我们深刻的。

我对这句话的感觉是:不管是误会还是痛苦,只要你为别人多做贡献,你的事业就是神圣的。事实上,我们身边有很多这样的人:

保护边疆的战士,他们远离亲人,远离家乡,来到祖国的边疆,保卫祖国领土,保卫众多人民,也保卫着他们的千万亲人。我们白衣天使,在非典时期,不顾自己的生命,去拯救一个又一个病人的生命。患者好了,而她们却离我们远去。

还有我们的环卫工人。他们的事业难道不神圣吗?她们从早到晚都很贪婪,以使道路整洁。 她们没有抱怨,只是为了让我们生活在一个更好的环境中。我们周围不是有很多这样的人吗?

立在城市的飞尘里,行道树是忧愁和快乐的。

行道树读后感 篇10

《行道树》节选自台湾着名女作家《张晓风自选集》,是一篇着名的哲理性散文。课文中的行道树指种在城市马路边的树。本文采用拟人手法借行道树的自白,以第一人称为叙述角度,描绘了以制造清新,献出浓阴和迎接光明而自豪的行道树形象。表达无私奉献的人生理念。本文还通过行道树与同类的优越处境对比,以及和人类破坏环境的无知行为对比,表现了神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们的人生哲理。

本文篇幅短小,语言清新,凝炼。精辟的议论更是点睛之笔。明是写树,暗是赞人,在城市里的各个角落,各行各业无私奉献的建设者象行道树默默无闻地为行人遮阴,为城市制造新鲜空气,美化环境,无私奉献一样,在不同的岗位上,默默努力工作着。他们舍小我、牺牲个人幸福,为人们的幸福而辛苦忙碌、努力奋斗。他们勤勤恳恳,不知疲倦,却往往不被人重视、不被人理解。他们为人们的幸福而牺牲个人的幸福,他们同样享受着深沉的幸福。

他们象行道树一样值得人们尊敬和赞美。作者正是借行道树的自白,抒写了奉献者的襟怀,赞美了奉献者的崇高精神,表达了作者无私奉献的人生理念。

张晓风写了自然界中的一个物,实际上是赞美了社会生活当中的一种精神。她歌颂的是以苦为乐的勇敢者,默默无闻的奉献者的形象。告诉人们奉献是一种牺牲,也是一种快乐!

行道树读后感 篇11

最近我有幸拜读了《行道树》一文,文章主要讲了一列原本应在原始森林里的树木,如今却立在双道线的马路边,在人们看来这无疑是一种堕落,可在行道树看来这却是他们自己选择的,所以它们才会在春日勤生绿叶,在夏日献出浓荫,默默地净化空气,绿化环境。它们不在乎城市给了它们什么,它们只在乎城市给了它们什么。它们愿意付出不回报,愿意创造人们不珍惜的新鲜空气。它们多么可敬可爱啊!

读完这篇课文,我感慨万千。我们生活中有多少这样伟大的人!

每当我们春日沐浴着和风,夏日悠闲的吹着空调,秋日穿着温暖的小毛衣漫步在火红的枫叶大道上,冬日懒散的卷曲在被窝里时,又有多少人曾想过远在边疆守卫祖国和平的边防战士呢?他们不畏艰辛,即使环境再恶劣,条件再艰苦他们都咬紧牙关从来都不抱怨什么,他们宁愿舍弃自己的小家来换取大家的和平安定,祖国的昌盛繁荣,或许不经历过谁也不能体会边疆的艰苦条件,谁也不能知道钢铁男儿的想家情怀,他们在自己的岗位上付诸了一生的青春,但是他们永远都不会老去,年轻的模样永远烙印在我们心中,他们是在边疆屹立不倒的钢铁战士!

其实我们身边也可见这样的人。

每天清晨,当你打开窗户时就一定能看到环卫工人的身影,他们总是不论风吹雨打都坚持上班,因为他们知道这个城市需要他们,这个国家需要他们,这个世界需要他们,只要一天没有他们,人民们就会生活在污浊的环境里,为了人民,为了城市,为了国家,为了世界,当然也为了他们自己,再苦他们也愿意。渐渐地,一年又一年,环卫工人的腰弯了,前额上的皱纹爬了起来。或许没有人知道,或许没有人在意,但他们无怨无悔。

每当这时环卫岗位上总会涌现出一批新人,新的环卫工人,城市的新希望!

有人总说环卫工作是最低级的工作,但今天我要称赞他是最高尚的工作,因为环卫工人是无私奉献的,是可敬可爱的人。

我们生活中有很多这样的人,我们的老师就是其中之一!让我们站起来,做一棵立在城市尘土中的行道树。

行道树读后感 篇12

正午的阳光炙烤着高速路,车辆飞身夺路而逃,但只是从一个热浪逃进另一个热浪,从一片喧嚣冲进另一片喧嚣。公路,是一个没有归属感的地方。

路的两边是两排小灌木,从车子出发时就相伴左右,绵绵延延,不见头尾。他们像是被炎热榨干了最后的水分,无精打采,毫无生机。叶子彻底被阳光征服了,灰黄的叶片无奈的低垂着,像随时都会闭上的眼睛。白花花的光依然不依不饶,向整个灌木丛耀武扬威地直射,小灌木们束手无策的站立着,静静地。走进他们就能听到那紧张的心跳,看到惊恐的战栗。这场对峙无异于鹿群面对狮子,胆战心惊,却无路可逃。他们不能像车子一样用奔跑表达焦灼,他们不能像人一样用哭喊表达痛苦,留下的只有默默地、无声地承受。

无声地承受着的还有车辆馈赠给他们的尾气和灰尘,车子疾驰而去,留下一股股渐渐飘散的白烟,这让他们怎么不窒息?车子呼啸而来,吹土扬灰,这让他们怎么不尘灰满面?更有一个个或低或高小坡地做安身之所,即使有雨,也会随流而去,这让他们怎么不形容枯槁?

时而,会有一两棵枯死的小灌木在眼前一闪而过,在灰绿灰黄的也叶子中格外醒目的是他那一树焦黄干枯的乱发,像染了最时尚的颜色,不觉得丑,反觉得美。他们为什么没有了绿色?为什么成了一副夺人眼目的枯黄颜色?是面对汹涌而来的苦难无力承受?还是刻意用这种方式表达抗争?

沿着那灰绿的叶子,追溯到他们祖先生活的原始森林,那里枝条舒展,叶儿深绿,碧波盈盈,凉意阵阵,芳草鲜美,那里静谧安详,是一片充满自由、生机、希望的土地。可人类把他们移植到了路边,强迫他们在这个喧嚣的环境中饱受折磨,再没有作为一棵树的乐趣。

高速路漫长悠远,消失在天际,行道树也林林总总逶迤而去,路的漫长决定了行道树苦难的漫长,路漫漫其修远,吾将上下而求索。那一个个枯死的小树决没有辜负他们成为这两行色彩中最引人注目的颜色。因为他们用枯黄质疑了人类对他们的安排,用生命发出了呐喊,这是多么可贵的勇气!多么悲壮的反抗!

行道树读后感 篇13

读了张晓风的散文《行道树》,印象最深的一段话是:神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。能够说全文就是透过行道树这个形象阐述这个道理。何为神圣的事业?就应是社会需要、人们需要的事业吧。如文中习惯于污浊的居民需要新鲜空气,燠热的夏天行人需要遮阳的浓荫,城市需要阳光,需要拥抱太阳的火热。这就是甘愿立在城市的飞尘里的行道树所从事的神圣事业。为此他们忍受着常树难以想象的痛苦:跟原始森林在吸露在玩凉凉的云的同伴相比,他们抛弃了优越自在的生活条件,总是一身抖不落的烟尘,在充满车辆与烟囱的城市里,存在只是一种悲凉的点缀;跟城市里繁弦急管、灯红酒绿沉浸于夜生活欢乐之中市民相比,他们在寂静里在黑暗里在不被了解的孤独里苦熬着。他们还为城市的污浊,尤其是人们似乎早已习惯于污浊而忧愁着,大有屈原世人皆醉吾独醒的悲悯与焦虑。但他们甘愿自我牺牲,牺牲并快乐着,因牺牲而深沉,因牺牲而神圣。

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狼的坚韧、无畏和耐心。狼的性格:狼的纪律性、团队精神、良好的沟通能力和智慧。狼的原则:狼的专注、好奇心、易变性和心态。狼的追求:

狼儿的狂野性,残暴性和它的原则,目标;5是狼性企业:狼儿的族类的法则和作事原则.再结合某些企业操作实例、生活中的故事和古今中外的一些故事,对;狼道;做出了形象而又深刻的描述.

《狼道》中说到,在不少中国企业家眼里,狼是一种值得学***物。从华为狼性,到海尔集团董事局主席张瑞敏对狼的推崇,以及联想总裁杨元庆强调的;如狼似虎;,类似的故事总在不断上演,这种像狼一样的竞争策略一度让跨国巨头们胆战心颤,而让中国观众为之欢呼.《狼道》给了我们启迪,给了我们新的希望和新的生活方式,给了我们智慧和财富...

创造是一切,进步是这个社会的惟一方向。我们不能停滞不前,我们必须创造更多的财富。于是,我们只有好好研究狼,把狼的优点总结,然后为我们而用。

学***之所以能在大家面前引起共鸣,是因为人对自己是永远不满足的.处于激烈竞争中的企业更是不会目光短浅、满足现状的.在国内大多数企业,企业文化中大都参有;狼性;的文化,太多的实例已经证明,依靠狼性的嗅、拼精神是可以于最先进的企业作一长短论证的.

在《狼道》里,狼性与人性的碰撞给了我们太多的启示.生活中的狼性法则很明显,就是让我们紧盯着一个目标,然后就去实现它.无论前面的道路是多么的曲折,有多么的艰险,锲而不舍、用心专一是我们的初衷,也是我们永恒的目的.

无数的企业梦想能够拥有具备;狼道;素质的员工和团队,狼道;的组织生存能力是极强的,是不可战胜的!!无止境地去拼搏、探索;对待工作中的困难要一个个地、毫不留情地把它们克服掉、消灭掉;在工作中、事业开拓中不要命的拼搏精神;在工作的逆境中,要粗暴地对待一个又一个难关,不能对难关仁慈.所以,狼性文化是目前每一个人、每一个企业员工和管理者必须发扬的一种文化.

这本书是每个员工都应该拥有的,但每个企业经理也应该认真学习!!

《狼道》中汇集了三千年来以弱胜强的制胜之道,在人类繁盛之前,狼曾经是这个世界上散布最广的野生动物...在远古时代,人类对狼充满了尊敬与崇拜,许多民族都把狼作为图腾,对其顶礼膜拜.但在现代文明中,狼一直被人类当做“恶”的代表,造就了狼群的急遽减少,但狼群依然顽强地保护着自己的族类.

然,现在人们对狼似乎也善待点了,我就想做;如狼似虎;的人,炼就锋利的牙齿、快速的奔跑能力、十足的耐性、出众的策略、顽强的毅力、不屈的精神,以及几分勇敢和凶猛.真正与狼舞一会!!

这《狼道》确实是本励志的好书,评之!荐之!

狼道读后感【篇2】

《狼道》这本书是由中国作家梦华所写,作者用狼的各种各样的性格来让我们知道社会生活中的强者法则。

只要一提到狼,人们心中想到的就会是凶恶、残忍、阴险、狡诈、狼子野心等等的不好的负面的印象。

事实上狼有许多不为常人认识的优秀品质。比如坚韧——在对付大群的猎物时,狼群往往会在一个合适的区域连续不眠,等上几个昼夜,等待最佳时机,然后一击必杀;

比如牺牲精神——狼群为了冲垮马群不惜牺牲老弱的狼去撕扯外围壮马的肚皮,即使同归于尽也毫不畏惧,等等狼族凭借坚韧、顽强、忠诚、合作的团队精神。

这让我想起了古时候,不少游牧民族学习狼的不少智慧,其中就有著名的成吉思汗用狼的战术称霸了整个草原。

让我印象深刻的是书中的一篇例文 讲的是司马懿是个能屈能伸、有弹性性格的人为了当上大将军,将曹爽等人逼出兵权当上了大将军。也正如名言所说尺蠖之屈,以求信也;龙蛇之蛰,以存身也。

这本书告诉了我,人要学习狼的高贵的团队精神,一个人单打独斗,不如一团队一起来干我们也要靠理想和野心迈出成功的第一步。

狼道读后感【篇3】

在自然界残酷的竞争中。狼族以其最优秀的个人素质和坚韧、坚韧、忠诚、合作、牺牲等最优秀的团队精神,成为最具活力和竞争力的群体,成为最具个性的强者。它们与恶劣的自然环境,强大的狮子和老虎,以及持枪的人作战。它们总是在自然界的竞争中占据强者的地位,从而统治世界。

本书通过对狼的优秀素质和卓越精神的深入剖析,揭示了——在残酷的社会竞争中,一个人如果拥有狼的这种素质,则他强大的力量足以令任何对手恐惧,取得令人瞩目的成功;一个团队如果具有了狼的这种精神,那它将无往而不胜,创造出巨大的辉煌。无论在工作上还是学习上,都能得到有益的提升,尤其是在团队合作上,狼的精神:实战中强狼的特点几乎代表了一个成功人士的所有特点。

从狼身上,我们可以学到:积极向上、主动、坚持不懈、克制、勇敢、坚忍、沉着、冷静、自信、坚持、决心、专注、热情、机智、灵活、目标明确、忠诚和责任心强、纪律严明、团结协作、自知之明。在狼的生存哲学里没有"胆怯”"羞愧”,没有什么做不到的事情---只要精诚团结、讲究策略。

在狼的面前,任何一本励志书都显得苍白无力,因为狼就最好地诠释了什么是"100%执行力”,什么是"积极的心态”,什么是"机智灵活”,什么是"忠诚负责”,什么是"高绩效团队”读完《狼道》这本书让我确实感慨良多.这是一本关于个人,企业成功之道,市面惟一精华权威读本.突然间想到要写读后感是出于对书本的感悟,我感觉读完一本书你的感悟时间要远大于书这本书的时间,读书只是一个讲事实刻录到大脑的过程,要想她真正对自己起作用的还是自己的思考即感想,但这个过程,我想也贯穿在整个读书过程的,所以,我这里写的"读后感",并不是把书读完在的后感,而是在读书过程中无时不刻的感想。

狼的精神是指一种压迫性的骄傲和霸道精神,一种不屈的灵魂和一种不屈不挠的意志。狼的特质几乎代表了一个成功人士必须具备的所有特质。从狼身上,我们可以学到:

积极向上、主动、坚持不懈、克制、勇敢、坚忍、沉着、冷静、自信、坚持、决心、专注、热情、机智、灵活、目标明确、忠诚和责任心强、纪律严明、团结协作、自知之明。在狼的生存哲学里没有"胆怯”"羞愧”,没有什么做不到的事情---只要精诚团结、讲究策略。在狼的面前,任何一本励志书都显得苍白无力,因为狼就最好地诠释了什么是"100%执行力”,什么是"积极的心态”,什么是"机智灵活”,什么是"忠诚负责”,什么是"高绩效团队。

我感动的就是狼的自我牺牲,狼一群居生活,有严格的规章制度,必然就有一个领导整个狼群的首领--阿尔法狼,也就是领导者。团队的领导者也是我一直努力追求的目标,但要成为领导者,我必须具备比其他员工更强的素质,甚至是牺牲精神。在团队出现问题时,敢于承担责任以致牺牲,阿尔法狼为了狼群逃过猎狼人的捕杀导致狼群灭亡,会作为用自己的姓名去阻挡猎狼人而争取群狼的逃跑时间!

这是何等精神,我必须要学习,对于现在我的我来讲,可以算做一个小小的"领导"-班长,虽然没有遇到过这种生死存亡的问题,但可以在小问题上培养这样精神--牺牲自己的时间为班级忙碌、班级成绩差主动承担责任。不过我也可以自信的告诉自己,我对班级的奉献绝对不少,不是自己向自己邀功,而是要告诉自己要坚持狼精神~狼,我们还要向你学***有很多!

狼道读后感【篇4】

《狼道》读后感:

何为成功?这是一个非常熟悉的概念,也许也是一个模糊的概念。我认为成功是你想要实现的。这可以理解成两个部分:

一是心想,就是要有理想和愿望,要有梦想,这是构成成功的前提条件;二是事成,如愿以偿。两者之间有一定的联系过程,需要一定的努力才能使二者联系起来。

《狼道》第一章提出:理想和野心是迈向成功的第一步,这就明确地指出了人的梦想是成功的前提条件。本文以沃尔夫为例,以历史为参照,阐述了目标在人的成长过程中的重要作用,启示我们做一个有思想的人,为自己的思想不懈努力。

关于梦想,首先是要敢想,要有想法。长期的自满会逐渐扼杀人们的意志,容易形成惯性而不愿进取。作为一名想当将军的士兵,他才能在现实生活和工作中不断努力,提高自己。在舒适的生活中,要有一定的忧患意识,要有不断学习适应社会能力的意识,要有必要时勇于创新、勇于冒险的精神。

但你有了梦想,你就会有一股发自内部的动力,自主学习,自觉迈开成长的脚步。

为自己树立目标是实现梦想的有效途径。目标就像灯塔。它们是通往成功的最直接的途径。一旦方向错了,付出再多的努力都是无益。

在成长的过程中,如果发现成长的方向有偏差,就要及时调整前进的方向,以最少的时间和精力,避免走弯路,实现梦想。

盯准目标,做有意义的事情。如果你知道你要去**,不要四处游荡,继续朝着你的目标前进。这也要学,那也要做,什么都可以,没有一个精通,不能一心一一地朝着自己的目标前进。

在实现目标的过程中,还要确定通过“跳一跳就能够实现的目标”,由诸多小目标汇聚成我们最终的目标。如果只有一个大目标,它会让你感到距离很远,失去前进的动力。就像长跑一样,只要你跑完每一段距离,你就可以一直保持动力到最后。

愿我们每个人都能有自己的奋斗目标,都能通过努力心想事成,给成功插上梦想的翅膀。

道德经读后感汇编


作文在语文教学中占据了半壁江山。通过写作文学生与老师可以更好的进行交流,一篇优秀的作文是值得我们学习的,我们要如何写好一篇作文呢?小编特地花时间为你收集并编辑了道德经读后感汇编,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

道德经读后感 篇1

中国几千年的灿烂文化源远流长、博大精深,已经形成中华民族的文化体系,深深扎根于每一个炎黄子孙的内心深处了。而在我看来,《道德经》这一部奇书则是这文化体系中最为耀眼的篇章。

它之所以被称为一本好书,是因为它的真理适用于每一个人。由于个人的资质、年龄不同,每个人对此书的理解也不会相同,甚至同一个人在不同的时间对该书也会有不同的见解。当你经过时间的洗礼,岁月的磨练,再捧着这本书,你会有更多不同的收获。

《道德经》一书言简意赅、博大精深,谈宇宙,谈人生,崇尚“水”、崇尚“柔弱”、崇尚“不争”、崇尚“无为”、崇尚“无私”,短短五千字,却能阐述万物存在的内在本质规律。

道,明白了,却说不出,说的意思,却比书少了很多。因此书中第一章第一句说到“道可道,非常道。名可名,非常名。

”对于这句话,每个人可能都有自己不同的见解,而我这样理解:所有的道理,都要人自己悟出,这样才是真懂得,才是真正的道。而此章提纲挈领,就是为了告诉大家,后面看到的所有章节,无论是哪种注解都只能起到启发的作用,若想真正的明白个中道理,只有一条路,就是感同身受,结合自己的境况,去悟。

这便是为什么这一句放在了该书的第一章,它不仅告诉世人学习《道德经》的方法,更是说明了人生在世,在实践的同时,一定不要忘记一个字:悟。悟比学更胜一筹。

学习可以应用到任何人身上,你所学到的东西可以包罗万象。而悟则需要缘分,资质是一方面,也不要求多高的智商,三岁顽童也能讲出人生真谛;能够实现的是道,是生活在这个世界上的人的经验和真理。同样可以理解,道非知识。

由此一句,便能引出如此多的感悟,这便是《道德经》的珍贵之处所在:寥寥几笔,并不赘述,却能引出人生无限遐思。

在这本书里,我最为推崇的便是这一句:“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。

居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。”此句讲最善的东西就像水一样。水滋润万物,对万物有利而不与之争,处在众人所厌恶的地方(例如水往低处流),因此类似于“道”。

居住适合之地,心境沉静贤良,待人亲厚仁爱,言语诚信敦厚,善于治理政事,发挥才能,行动善于把握时机。这似乎描述了水的特性,但事实上,它是人们应该拥有的品质。水为上善,即大善,最美好的品德。

水最柔弱,但是能水滴石穿,因此水胜在以柔克刚。比如说,最好的武功不是战胜敌人的强项,而是四两千斤的太极拳。人往高处走,水往低处流。

水善于在低处生活,人们也应该保持低调。水顺势而为,做人也应因时而应变。水滋养万物,能包容污秽,有宽容之心。

但是水也有缺点,山洪海啸能摧毁一切,因此人具备水的优点为好,但也要认识到自身的劣根性,避免外物扰乱心性,否则前面所基功业俱灭。

一个人在做学问之时,要做到“致虚极,守静笃。”这一句文字告诉人们要虚极静笃,就是达到极致虚无、极致安静的状态。这种状态可以理解为人类的潜意识状态,在这种状态下,人类可以激发无限的潜能。

当然一般人无法达到该状态,我们可以退而求其次,让自身达到一种安静的状态,去思考,给自己的思想一个安静自由的空间,也能得到益处。

无论是齐家还是治国,当思“是以圣人处无为之事,行不言之教。” 圣人的处事方法便是:无为而治。

此处无为并非不作为,是不以言语手段来教诲管教他人,而是以身作则。因为言语本身并不能完全表达自己的思想,这也再次印证了第一章所讲的“道可道,非常道” 。例如家长对孩子的教育,一些父母将仁义、孝顺挂在嘴边每天对孩子说教,却不如默默奉养双亲让孩子看在眼里。

而老子所说的“祸兮福所倚,福兮祸所伏。”这一句中所蕴含的“福”、“祸”的辩证思想,则时刻提醒我们居安思危,否极泰来;“我有三宝,持之保之。一是善良,二是节俭,三是不敢为天下先。

”则告诉世人对待万物要常怀慈善之心,对待资源要合理节俭利用,对待自然、万物要顺应而非抗衡……

《道德经》这部文化瑰宝给炎黄子孙留下了太多的资源,越读内容越多,似乎取之不尽用之不竭。短短81章的内容包含了可用于生活的哲学,引导我们探索生活的真谛。

道德经读后感 篇2

《道德经》是道家学派的创始人老子的传世之作。他是中国古代伟大的思想家和哲学家。其作品的本质是简单的辨证法,主张“无为而治”。他的理论对中国哲学的发展有着深远的影响。

首先,老子总结了当时自然和社会现象的变化,发现事物发展到一定程度后,会发生相反的变化。因此,他提出了“物极必反”的总原则,告戒人们要善待人,正确做事,否则得不偿失。

现代人普遍认为他的思想十非常消极的,其实他的思想更多地包含了对劳动人民的热爱,崇尚稳定和谐的社会生活。他希望通过自己的思想影响统治阶级,让老百姓得到更多的培养和生活的机会,让各行各业的人发挥主观能动性,自然朝着好的方向发展。而不是强加于人,引起公愤,使人坐立不安,国家不稳定,社会不和谐。

我以为"无为"包含着顺其自然不勉强去做的指导思想,因而能够浸透到生活的各个方面。就比方说教育理念中也需要自创。俗话说"强扭的瓜不甜",学***一件自觉自愿的事情,学生只要主动地学习,把学***一件快乐的事,才能够学有所成,这就需要我们教育者在教育理论中引导学生快乐、轻松、自觉、自愿地学习。

教育中的无为而治,不是不为,而是因势利导,绝不拔苗助长。不符合自然规律,滥用各种生长激素,不尊重孩子的意愿,玩奥林匹克数学、钢琴、小提琴等训练往往适得其反。

同时,老子“物极必反”的思想似乎预示着当今社会。人类所追求的所谓文化,所谓科技,现代化,都应该是为人类效劳的,但是环境污染,能源耗尽,消费率增长,失业率上升,贫富差距拉大等等不良现象的出现,不正充分说明了物极必反这一道理吗?在极度兴旺发达之后,人类当有所回归,以免走到极致事物向反面发展,最终走到无法挽回的地步。

老子不愧为中国古代伟大的思想家、哲学家。他的许多观点和思想对后世产生了多方面的深刻影响。通过学习《道德经》,我明白了做人首先要学会自知、知人、自胜;其次要贵身而轻名利宠辱;最后要牢记“谦受益,满招损”。我们做事要自然,不要挟,不苛求,因势利导,遵循客观规律。

看待事物要用发展变化的目光,不能一成不变地用旧眼光看待新问题,因为贵贱美丑是非善恶种种价值判断都是相对的,而且随时间、环境的差异而变动。老子的许多观念主张值得我们去深深思索、去**、去发现、去实践,以便指导我们每个人更好地去生活、学***作;使国家更稳定、更团结、更繁荣、更兴盛、更强大;使社会更和谐、更融洽,远离战争,和平共处,共同发展;使自然界不再遭受人为的破坏,让我们人类能跟自然友好共处,和谐发展。

道德经读后感 篇3

随着电子政务的普及,越来越多的人选择通过电子设备阅读书籍,纸质书籍也在下降。但真正喜欢阅读的,还是喜欢纸质版,柔软的纤维触感和独特的墨香。偶然间遇到一本《道德经》,这是春秋时期老子所著,贯穿全书的是朴素的辨证法,老子主张无为而治,其学说对中国哲学发展具有深刻影响。

书中有很多流传很广名句,其中我最喜欢“上善若水。水善利万物而不争,处众人所恶,故几於道矣。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。

夫惟不争,故无尤。” 意思就是最有力量的人就像水一样,因水能够与万物融合甚至常常妥协,所以不会强硬地跟万物相争,还能处在大家都不注意,不明显,甚至人人都不愿意去的低下地方,所以才能“海纳百川”,这样的人因为像水一样的谦虚,所以行动就会像水,能随形变化以柔克刚地顺应时势,这就是一位可称为“得道而有德”的人了。力量最大的人,会像水一样地貌似平凡,给人以很谦虚的感觉,就像水一样的渊博而沉静,形态可应对方需要,随时进行万般的变化,所以不招怨恨,当外界需要他滋养万物时,他又能全力以赴地付出并不求回报,这才是最有道德的人,才会像海一样赢得万物所向。

在物欲横流的今天,竞争与压力无处不在,很多时候人们习惯了竞争,却忽视了生活最本真的需求,每天生活在竞争的压力中,心力交瘁,渐渐迷失了自我……在2500多年前的《道德经》这本著作中,老子已经给出了他的答案:不争,顺势而为。老子享年101岁。

世上的事,有时很奇怪,你不争,不代表你得不到;你争,也不代表就一定能得到,我们更多应该做的,就是不断努力的提高自己的综合素质和修养,这样等到机会来时,才能有信心、有能力做好相应的事情,同时也享有从容、闲适的人生。

道德经读后感 篇4

前些日子与朋友小聚,正好听朋友介绍《道德经》,心血来潮,就趁业余时间拜读了老子的《道德经》。刚开始,很难走进去,但慢慢地,有一种采云见雾的感觉,柳树又黑又亮。老子以博大精深的见解和开放的胸怀,向世人讲解了如何做任、如何科学管理、如何修身养心、如何求知治国等。他告诉我们,无论我们做什么,都必须遵循道路(即事物的规律),不要有太多的欲望。

追求太多,渴望太多,就会被生活所累;如果沉静无为,包容一切,将会满足和快乐,否则就会招来祸患。

老子的《道德经》,以辨证的哲学方式提出了他对于治国与治人方面的主张。《道德经》的前半部主要论述了治国的方略,后半部主要论述了如何治人。

第一段“道可道,非恒道,名可名,非恒名。”是说作为世界本源的道是可以用语言来形容的,但并不是永恒的。“名可名,非恒名。

”说的是可以称呼的名不是恒常的名。“无名,天地之始;有名,万物之母。”是说天地刚刚呈现时是没有名的,万事万物逐渐出现时才有了各自的名(但并不永恒)。

“故常无欲,以观其妙,常有欲,以观其徼。”意思是之所以经常在没有欲求时来探究它的奥妙,有的时候探究它的倪端。“此两者同出而异名。

”是说有和无这两方面都同出于道却有不同的名称。“同谓之玄”都同样可以被认为深远微妙,难以把握。“玄之又玄,众妙之门。

”这里指的是这种玄而又玄的道是一切奥妙的门径。

开篇,老子以具体而又抽象的“道”引出“常无欲以观其妙,常有欲以观其徼”,即写出了要认识玄妙的玄,最好便是做到“无欲”。这与他所主张的“清净无为”异曲同工。“无欲”也就是贯穿《道德经》的主要思想。

老子认为人的本性是善良的纯真的。而种种人类丑恶行为,则应当是不合理不完善的社会制度造成人性扭曲的不正常现象。由此,老子坚持去伪存真,保留人性善美而契合自然之道的东西,摒弃所有引起人的贪欲的东西。

他的政治思想,在今天看来,似乎是难以理解。他理想社会中的人四肢发达,头脑简单,不贪图奢侈的物质享受,不为各种令人目眩的文化或知识所困扰。他是一个历史的循环论者。

在他看来,让人们在一个自由宽松的社会环境中,保持着人类朴素纯真的精神生活,这与自然的方式是一致的。虽然它比物质文明发达,但充满危机、斗争、谋杀、阴谋的社会制度显然符合人的本性。

他所强调的“无为”,即是顺应自然,其治理社会的效力,显然要比用法令、规章、制度、道德、知识来约束人的社会行为要合理得多,有力得多。这就是“无为而无不为”的基础涵义。而老子的这种社会理想,又是同他的“道”论密切相关的。

出于对自然法则的深刻悟解,老子把适应于“道”的运动,看作是人类政治制度、社会生活以及道德准则都应该遵循的最高准则。具体体现在他政治思想中的即是他鼓吹的“无为之治”和“不言之教”。所谓“无为之治”并不是无所为,而是强调人的社会行为要顺应自然,适用于“道”的运动。

具体来说,它要求统治者给人民一个宽松的生活和生产环境,而不是为了顺应自然而强力干预。老百姓在这种怡然自得的生活环境里,无苛政之苦,无重税之忧,自然会感到这种政策的好处,从而达到了“不言之教”的教化作用。

“无为之治”并不是脱离现实的乌托邦,也不是虚渺幻想中架设起来的空中楼阁,它具有现实中施行的可行性和合理性。最显明的史例就是汉初的黄老无为之治。由于秦朝的残酷统治和汉楚之争,西汉初期社会生产受到严重破坏,经济萎缩,人口锐减。

《史记·平准书》记载当时“自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车,齐民无藏盖。”在这种残破的社会经济状况下,自高祖刘邦开始,实行了黄老的无为之治,采取“与民休息”政策。至文帝时期,更进一步推行“轻摇薄赋”、“约法省禁”政策,使生产逐渐得到恢复和发展。

在老子看来,一个英明的统治者和领导者应该懂得自然之道,顺应人性,让下属和人民尽力而为,恪尽职守,各得其所,互不相干,决不能用太多的规章制度来施加约束,否则会适得其反。也就是说,最好的政策应该是“清静无为”的政策。稳定一个国家或一个社会,就像处理井水一样,越是激荡,渣滓和树叶就越多,水就越混浊。最好的办法不是放一些漂白粉之类的,而是停止施加外力,让它慢慢平静下来,这样井水就会自然安静。

“无为而治乃大治”,这是老子“无为”论给后人的有益启示。

治国如此,那么治人又该如何呢?要以善,以柔,以刚。

所谓“上善若水”,水至善,至柔,也至刚。水善,利万物而不争,处众人之所恶,故几于道;水柔,能变化于无穷,并包容一切;水刚,故可滴水而致石穿。水集“善、柔、刚”于一身,治人也是如此,要善、柔、刚三者并重。

善,并不仅仅只是善良之意,还要与人为善。如果每个人都相信善,整个社会就会呈现出一种和平的氛围。人人不生恶念,太平盛世将唾手可得。

柔,然而不弱,能使心平气和,与“善”所产生的效果不相伯仲。而刚,则是要坚强,持之以恒。只要有恒心与坚强的意志,铁杵难道不能磨成针么?

只要能做到“善、柔、刚”,就可以变得信、美、辩、智、博,虽不能成为圣人,也将不远矣。

这是一首对水的颂歌,歌咏的对象是具备像水那样品格的圣人。它以“上善若水”为提纲,指出一个人如要效法自然之道的无私善行,便要做到如水一样谦退守中的至刚、至净、能容、能大的胸襟和气度。

水,具有滋养万物生命的美德,能使万物受益,但不能与万物竞争。只要它能做一些利他的事情,它就永远不会拒绝。但是,它却永远不占据高位,更不会把持要津。

俗语说:人往高处走,水往低处流。水,在这个永远不平的物质的人世间,宁愿自居下流,藏污纳垢而包容一切。

所以老子形容它“处众人之所恶,故几于道。”以成大度能容的美德。因此,古人以水成海、土成山为格言,写了一幅对联:

“水唯能下方成海,山不矜高自及天。”

水,与物无争,谦下自处。所以老子讲,如果一个人的行为能做到如水一样,善于自处而甘居下地—“居善地”;心境养到像水一样,善于容纳百川的深沉渊默—“心善渊”;行为修到像水一样助长万物的生命—“与善仁”;说话学到如潮水一样准时有信—“言善信”;立身处世做到像水一样持平正衡—“政善治”;担当做事像水一样调剂融和—“事善能”;把握时机能做到像水一样及时而动,随着动荡的趋势而动荡,跟着静止的状况而安详—“动善时”;再配合基本的原则,与物无争,与世不争,那就永远没有过失了。

老子在自然万物中最推崇水,认为水德德性接近于道。而理想中的“圣人”是道的体现者,因为他的言行有类于水。为什么说水德近于道呢?

水不带走一切,却能滋润万物,并停留在最底层最潮湿的地方。在此后的七个并列排比句中,都是有关水德的写状,同时也是介绍善之人所应具备的品格。老子并列举出七个“善”字,都是受到水的启发。

最后的结论是:为人处世的要旨,即为“不争”。也就是说,宁处别人之所恶也不去与人争利,所以别人也没有什么怨尤。

老子讲了一系列人生哲学的大行为准则。如果我们只关注一个人,那就是完整和完美的。这真的太难了。除了历史上所标榜的尧、舜以外,几乎难得有一完人。不过,如果我们具备一项这样的美德,也就可以名垂千古了。

老子《道德经》中所陈的治国与治人思想,其意义之深远,至今仍有很重要的借鉴意义。

当今社会,生活和工作节奏很快,压力很大,人们的脾气变得焦虑不安。如果能做到善、柔,必定可以平心静气。平静自然清凉,生活、工作心情都会舒畅,效率会大大提高。

不仅如此,善与柔还可以帮助处理好朋友和同事之间的关系,使变得融洽,心情也会阳光不少。

中华民族历来重视道德的教化作用,提倡“百行德为先”,崇尚“身正为师,德高为范”。各行各业,各村各户都在努力提高群体的道德水准。具体来说,就是将“静心、净心、尽心”三心衍化为“六心”教育:

忠心献给祖国,爱心献给社会,热心献给集体,关心献给同事,孝心献给父母,信心留给自己。在现代经济社会下,重读和阐释圣典《道德经》,让人们能致虚守静、净化心灵,从而尽心尽职,有利于社会稳定,有利于工作团结,有利于家庭和睦!

道德经读后感 篇5

《道德经》读后感——万艳娜

《道德经》又称《道德真经》,它是由中国古代伟大的思想家老子所著作。在读道德经之前,就已经阅读及听闻许多从此书中所流传出的脍炙人口的箴言精句。而不久前的深入阅读和用心体验,让我收获颇丰,受益匪浅。

我也由衷地感受到中国传统思想文化的博大精深。《道德经》顾名思义以“道德”为其纲宗,论述治国、用兵、养生、修身之道。它简略深刻的辞藻、广博细致的内涵,被华夏先辈们美誉为“万经之王”

《道德经》是老子先生最著名的哲学著作,它能够用为数不多的字言简意赅的道出道家对世界万物的出现、改变、发展规律及对社会观、人生观、所阐述出的根本思想。刚刚开学的《道德经》,对于我们不是文学专业的学生来说,文章的整体语言还是有点晦涩。但通过字面阅读,还是能被它押韵上口的字句所感染。

所以在此摘录文中一些名句及其大意,请大家共同感受一下李耳先生博大精深的思想。

“道可道,非常道。名可名,非常名。”这是道德经的首篇。

我的理解,或书或文放在开头和结尾的一定是其精华所在,而这被广为流传的一句,也自然流进我的心中,令我思迅良久。这句话的字面意思是道是一个可以服从的一般运动定律,但它不是一个不变的一般运动定律。

根据事物的特性来命名,是事物外观的反映,但这种外观并不完整。而道的转义是道路,也能够引申为人生道路。生活方式无非是追求自由、幸福、健康和长寿。

在同一条生活道路上,有两种不同的方式。一是圣人之道,追求淡泊名利、回归自然、顺其自然、豁达无私。而另外一种是走大多数人选择的常人之道,追求的是身外的名利,或是大富大贵,或是泯然众人矣。不同的道路走法自然不同,但都不能判定其本质的对与错。

人的终身都在属于本人的道路上行走,道是人走出来的,正如鲁迅先生所说,这地上本无路,走的人多了,也就成了路。因而所谓“道”,就是一条人人都能够走得通的路。老子提出的“常道”就是这个道理。

但我们大多都是走在能够通行的道路上,而不是走得通的道路上,因而有的人走到半途就停下了,有的人走进了歧路,有的人走得很辛劳。同样,“名”也不用专指称谓,他能够是功名,名分或是人世的一切价值。当我们认为我们已经完成了很多人生价值时,我说你已经完成的价值真的完成了吗?

这就是所谓的名可名,十分名。老子不是要否定我们的一切活动,而是要提醒世人,一切可以说和命名的东西并不是真正永恒的。

在这可道可名之外,还有一层不可道不可名但真正恒久存在的大道。老子要提示我们留意这真正恒久存在的大道,不要被你眼前的可道可名所蒙蔽。

接受传统文化的熏陶与洗礼自然能为我们的心灵与生活带来不一样的净化与感受,但在生活或工作中还是应抓住自身的根本,做一个能够仰望星空,也能做到脚踏实地的真人,诗和远方固然美好,按部就班的生活常态也尤为重要。所以在我们虔心拜读名作之时,也要结合我们自身,不断完善进化,取其精华,去其糟粕。成为一名于社会,于他人的奉献之人!

道德经读后感 篇6

悟道以求生,思德以至仁

道是宇宙的基础,是世界万物变化的奥秘,是阴和阳变化的精妙;德,即处世的方略,人事的进退之术,长生久世之法。春秋末期,政局动荡,社会道德衰败,老子退世隐居,致力于“柔弱”、“无为”的个人道德修养。经得起漫长岁月考验的才是真正的智慧,而老子的思想跨越千年,现今品味起来仍令人心明神朗。

生活里早已被“心灵鸡汤”、“智慧背囊”类似的鱼味杂文充斥,思维的深度远远落在贫乏之中。而老子的思悟,绝非凭空编造以愚弄他人的虚假,他用心去极力探寻天地间所依存的一种根本,用双眼去明辨人世的恩怨是非。他无与伦比的才能,使世界上的所有事物都融入智慧之中。

古人的文字间,总流露出一股磅礴之气。你仿佛可以看见那巍巍山峦,劲挺入云的翠松,紫气缭绕的层林,悬泉飞落,猛禽惊飞。而现代人拥挤在车水马龙的城市里,眼前是密不泄水的车流,身边擦肩而过无数陌生面孔,不知不觉间涌上的是无尽的失落与孤独感。

从现代科学角度来论证,老子的某些智慧空为表象,无法用确凿的依据进行解析。而我们认真品析过后,那种对万物的认识并非随心所欲,而是通过静观明察,在纷杂的表象里把握住本质,因而老子看待事物始终坚守着一颗求知的本心。故有“道可道,非常道。

名可名,非常名”这种对于真理坚持不懈的永恒追求。《道德经》里包含着及其丰富的辩证法思想,如“道生一。一生二。

二生三。三生万物。万物负阴而抱阳,冲气以为和” ,即一切事物运动中的对力统一关系,世界万物即在这样的关系下发生和发展,并始此循环往复。

他的研究源于自然界与人类社会,将其中的相反想成、相存相依的关系看作是一切事物普遍恒常的规律,回答了"世界的本原是什么"这样一个哲学的基本问题。所谓"祸兮,福之所倚,福兮,祸之所伏",日常生活里所有事物都有其**,他的认知实际是采取了积极向前发展的一面,更符合人们的思考方向。"上善若水"、"天下万物生于有,有生于无","人法地,地法天,天法道,道法自然",于是,老子将自然界里的一切全部收于心中,那万物间的联系便构成宇宙洪荒里的壮丽物象。

《道德经》里所论述的社会生活领域中的度法最为珍贵。老子从回归本真的角度,通过层层的幻觉,探寻“德”的真正根源。"涤除玄览,能无疵乎",老子可谓是饱经人情世故的隐士,他不会遐思冥想,每个观点都基于充实的经验之上,能够理性地思考自然和社会。

老子主张"无为之治",在他理想的世界里是小国寡民的社会形态,所谓"邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来",虽然带有浓厚的消极思想,却也是反映了老子深邃而富有智慧的哲学思辨。遵循自然规律是老子的人生态度和社会发展观,对社会发展也有一定的启示。进入工业时代以来,人类进步的方向是同一类人建造的城市空间。

高科技化展现的是人类文明智慧的结晶,然而文明化背后的问题在不断暴露,在不断侵略改造自然时破坏了人类的生存环境,因此在加速文明进程的路上尽可能不去过度改造自然。老子主张“天人合一”,不求名利,导致虚无宁静,克制为人服务,这就是所谓的虚无如谷。倘若人人都不争,柔弱,那么社会不会再会有为私自利益而争吵不休的人,大家相敬如宾,没有猜忌,不会怀疑。

智慧哲理是一弘清泉,他的源头是自然万物、社会百态。期许一个春日暖暖的午后,闲坐于树荫下的绿草上,看那随拂风飘落的洁白玉兰花瓣,鼻中滤过醇醇的芳香,眼前的行人匆匆。那一刻思维在时空里猛然相触,天地之间,山川大河,飞禽走兽,升起的一绺炊烟,坐卧林间的沉思者,相逢一位盼望已久的知音,总会让我们感动得热泪盈眶。

道可道,非常道。

名可名,非常名。

无,名天地之始......

道德经读后感 篇7

老子是我国道家的创始人,他提出“清静无为”的思想,并撰写了《道德经》一书,影响了当时一大批仁人志士,是春秋战国时期争斗气氛的调节剂。与当时教育观念相反的是,老子提出:人要柔弱,愚鲁,无为,无我,无欲,居下,清虚,自然等,这一系列主张都蕴含着顺随自然的态度,与老子无为而治的思想相统一。

观看老子道德经的视频时,给我印象最深刻的是老子提出:如果想要有所成就,一定要把所有的精力智力集中到一点,而在其他方面做一个愚者才行。当今社会,人们普遍有一种浮躁心理,认为事情是很容易就可以做出的,不能沉下心思做学问,有考试也经常想要蒙混过关,而不是真正攻克难题,这就阻碍了科技的进步。同时做事情不能专心,三心二意,朝秦暮楚,很难持久,耐心的缺乏使我们很难有大的成就。并且很多人还想象着做一个全才的人,他们崇拜那些上知天文下知地理的人,却很难沉下心仔细了解一项事物,每每只能做到泛泛而谈却不知其深意,每个方面都有所涉猎,却都不精通,这不是社会需要也不是他人崇拜的学者。更令我深思的'是,当今社会有一种现象,当我们面对真正的大家的时候,关注的往往不是他所擅长的领域,报道出的也会有其不擅长的一面,比如自理能力,沟通能力等,而不是持有一种崇敬或者佩服的态度去欣赏名家。我们相信人无完人,但在今天物欲横流的社会,对于真心沉下做学术的人,首先应该得到的便是大家的尊重而非满足某些人猎奇心理的诋毁。

做一个专心的人,更要做一个耐心的人,享受成功来临之前

的努力,才会更珍惜成功后的喜悦;怀一颗诚挚的心,有一双发现美的眼睛,懂得欣赏,才能感受阳光,清净,自然,顺应本心。

黄道婆读后感(汇编8篇)


假如您对于“黄道婆读后感”感到好奇,可以阅读以下经过精心准备的资料。作者写的作品可以使我们变得更加聪明。实际上,在这个时候,我们最好通过写读后感来表达我们对作品的感受。那么,如何写出更有意义的读后感呢?欢迎您对本文进行参考阅读,并留下您的看法!

黄道婆读后感 篇1

在中华民族悠久的历史上,许多勤奋、勇敢的普通劳动者,用自己的智慧和力量,在政治、经济、科技、教育、文化等领域为中华民族谱写了光辉的篇章。宋末元初,被誉为中国古代手工棉纺织技术革新家的黄道婆就是其中杰出的代表。

《黄道婆》写了关于黄道婆的很多内容,有她的技术革新、历史功绩、民间信仰和历史的足迹。

黄道婆的技术革新是对纺织布的工序中的四道工序的工具进行了革新。这四道工序分别是捍、弹、纺、织。改进的器材是搅车、大弹弓和弹椎、卷筵和三锭纺者车。

黄道婆也建立了很多的历史功绩,她引路入一年生两种棉花。由此推动了当时的社会经济,传统农村经济有了革命性的变化,商业市镇慢慢形成和繁荣,以及相关产业快速发展。她还改变了当时人们的生产习俗、消费习俗、妇女地位和婚嫁习俗。更加促进了贸易的国际交流,革新推动了生产力的发展。

正因为如此人们对黄道婆有了民间信仰,人们建造了乌泥泾黄母祠、黄道婆墓地等景观。人们还纪念黄道婆生日、棉花生日,发行了黄道婆纪念银币。

黄道婆的丰功伟绩令人不能忘却的,她在中国人民的发展上立下了里程碑。我们应该向她学习,如果我们也有这份精神,在学习上勇于创新,相信我们一定能更出色。

黄道婆读后感 篇2

今天,我去读了一本书,名字叫勇于创兴新的黄道婆〉〉这个故事主要讲的是:黄道婆这个人出生在贫苦的农民家庭,从小就被卖给人家当童养媳,她在婆家常常受到虐待。她受够了这样的虐待,所以一直逃到了海南岛的崖州。在崖州她学习了黎族同胞的先进纺织技术。并和她们友好地生活在一起。不知不觉间,她在这里生活了30年,她非常思念自己的家乡,便带着所学的纺织技术和一套纺织工具回到了自己的家乡。并把学习到的生产经验毫无保留的传授给家乡的人民。她根据家乡的实际情况进行了系统的改革,创造了一套新的工具,使当地的纺织技术有了很大的飞跃。

我读了这个故事,知道了虽然黄道婆已经去世了,但她辛勤的劳动和技术有力地推动了当地棉纺织业的迅速发展。为人们取得了很多福利。我觉得我们应该学习她辛勤劳动、善良、淳朴、聪明伶俐、勇于创新、努力奋斗的精神。将这种精神永远鼓舞着人们勇攀科学高峰!为社会做出更大的贡献!

黄道婆读后感 篇3

《黄道婆》这篇课文写了关于黄道婆历经苦难,冲出牢笼后认真进行技术革新的伟大历史功绩,受到人民无限崇敬的动人故事。

黄道婆的技术革新是对纺织布的工序中的四道工序的工具进行了革新。这四道工序分别是轧、弹、纺、织。改进成为能纺三根纱的脚踏车。

黄道婆通过革新建立了很多的历史功绩,她引入一年生两种棉花。由此推动了当时的社会经济,传统农村经济有了革命性的变化,商业市镇慢慢形成和繁荣,以及相关产业快速发展。她还改变了当时人们的生产习俗、消费习俗、妇女地位和婚嫁习俗。更加促进了贸易的国际交流,革新推动了生产力的发展,实实在在改善了人民的生活。

人们自发地对黄道婆有了民间信仰,人们建造了乌泥泾先棉祠、,黄道婆墓地等景观。人们还纪念黄道婆生日。充分说明人民对勇于进取、勇于探索、勇于改革的人崇敬!

黄道婆的丰功伟绩令人不能忘却,她在中国人民的发展历史上立下了重大功劳。我们应该向她学习,在学习上紧跟老师的教学改革方法,积极开动脑筋,勇于创新,认真改革学习方式,加强探讨新的学习方法,相信我们一定能学习得更出色,相信也一定会结出可喜的成果。

黄道婆读后感 篇4

黄道婆的技术革新是对纺织布的工序中的四道工序的工具进行了革新。这四道工序分别是捍、弹、纺、织。改进的器材是搅车、大弹弓和弹椎、卷筵和三锭纺者车。

黄道婆也建立了很多的历史功绩,她引路入一年生两种棉花。由此推动了当时的社会经济,传统农村经济有了革命性的变化,商业市镇慢慢形成和繁荣,以及相关产业快速发展。她还改变了当时人们的生产习俗、消费习俗、妇女地位和婚嫁习俗。更加促进了贸易的国际交流,革新推动了生产力的发展。

正因为如此人们对黄道婆有了民间信仰,人们建造了乌泥泾黄母祠、黄道婆墓地等景观。人们还纪念黄道婆生日、棉花生日,发行了黄道婆纪念银币。

黄道婆的丰功伟绩令人不能忘却的,她在中国人民的发展上立下了里程碑。我们应该向她学习,如果我们也有这份精神,在学习上勇于创新,相信我们一定能更出色。

黄道婆读后感 篇5

读了《黄道婆》这篇文章,我经不住被文章中黄道婆勇于革新、无私奉献的精神所感动。

黄道婆是宋末元初时的人,他的家在松江乌泥径。她从小做童养媳,受到公婆和丈夫的百般虐待。于是,她设法逃出家门,到了海南岛南端的崖州。在那里,他靠着自己勤劳的双手向黎族人学习他们的植棉方法和纺织技术,并无私地传授给家乡的父老乡亲们,使当地的棉花产量逐渐提高。后来,为了进一步提高工作效率。他又潜心研究并创造出更先进的纺织工具,设计出一套轧籽、弹花、纺纱、织布的操作方法。她还把只纺一根纱的手摇车改为能纺三根纱的脚踏车。后来,在污泥泾从事纺织业的人日益增多,黄道婆棉纺技术和她改进的设备传遍了江浙一带,并赢得了“衣被天下”的美称。

她凭借着自己的勤劳的双手、聪慧天资、虚心好学和吃苦耐劳精神,在与海南黎族人民的共同劳动生活中,熟练掌握了各道棉纺和织布技术,作文成为当地技术精湛的纺织能手,让人敬佩。黄道婆的丰功伟绩令人不能忘却,她在中国人民的发展下立下了程碑。我不禁想起了谢觉哉说过的一句话“善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。”

黄道婆是一位纺织技术的杰出人才,她在古代纺织业的发展做出了很大的贡献,也在纺织的历史上翻开了新的一页。

黄道婆读后感 篇6

这一周我们学完了第十一课《黄道婆》这篇课文,我深有感触,让我们一起来看看吧。

《黄道婆》这篇文章主要计了:黄道婆小时做童养媳,受到公婆、丈夫的百般虐待,后来,她终于忍受不住了,逃了出来,到了崖州。她在崖州衣食无忧,学会了当地简便的织布、纺纱、植棉等技巧。在晚年时,她毅然回到了家乡,无私地教会了她家乡的乡亲们植棉等技术,令他们的家乡有了衣被天下的名誉。

为了表示对黄道婆的敬意,在她去世之后,人们凑钱公葬了她,并为她建了墓碑,还在镇上为她建了一座祠堂,名叫先棉祠。改革开放之后,江苏省文物包管管理局修了黄道婆的墓,并帮她种了树,还建了墓园。后来,北京博物馆还陈列了她的塑像和松江布,当做了文物,供后人瞻仰。

读完这篇课文后,我明白了我们的衣服是怎样来的,这可多亏了黄道婆啊!黄道婆不愧为(写作技巧)棉神,虽然公婆丈夫这样虐待她,而她却没有记恨,也没有放弃,仍努力地学习知识,为家乡奉献。

如果没有黄道婆,那么会怎么样呢?那我们只会穿着那些颜色单一,没有图案、花纹的布衣上街,比起现在五彩斑斓的颜色,真是天差地别。即使人们知道怎样锈上图案,但是会有黄道婆发明得那么轻便、简单吗?是的,黄道婆这位巾帼是不可缺少的,否则就不会有现在这么五彩的世界。

黄道婆不愧为棉神,她真是我们的好榜样,她这种不畏强权,坚持不懈的精神值得我们学习。我代表全体少先队员向她致敬。

黄道婆读后感 篇7

黄道婆生于南宋末年淳佑年间(约公元1245年),是松江府乌泥泾镇(上海龙华人)。

南宋末年战乱多灾民不聊生,黄道婆十二岁时就给人家当童养媳,因不堪忍受残酷虐待出逃至海南岛的崖州,开始了她不平凡的生活道路。

宋朝时纺织业在内地逐渐发展,但纺纱产量不高,布匹质量粗糙,不能成为人们主要的衣着用品。

海南岛在11世纪(北宋中期)已开始大面积植棉,海南的棉织物品种多,织工细,色彩好,被作为“贡品”送到南宋的都城临安(今杭州)。

黄道婆就是在这一特定历史条件下,凭借自己的聪慧天资、虚心好学和吃苦耐劳精神,在与海南黎族人民的共同劳动生活中,熟练掌握了各道棉纺和织布技术,成为当地技术精湛的纺织能手。

在海南生活劳作的20多个春秋一晃就过去了,中年之后的黄道婆,思乡情切,在元成宗元贞年间(公元1295-1297年),带着自己心爱的踏车、椎弓等纺织工具,踏上了归家的路途。

重返故乡后的黄道婆,决心改革家乡落后的棉纺织生产工具。据陶宗仪《耕录》记载,“乌泥泾初无踏车椎弓之制,率用手剖去籽,线弦竹孤,置案间振掉成剂”,操作辛苦,效率极低。

经黄道婆改革“乃教以做造捍弹之具,至于错纱配色,综线絮花,各有其法”,大大提高了效率。

她将黎族人民先进的棉纺织生产经验与汉族纺织传统工艺结合起来,系统地改进了从轧籽、弹花到纺纱、织布的全部生产工序,创造出许多新的生产工具,把自己掌握的织造技术毫无保留地传授给了家乡人民,迅速把松江地区的棉纺织技术提高到了一个相当高的水平。

黄道婆读后感 篇8

看了这张照片,你们会想起什么呢?我不知道,但我会想起中国的纺织历史。

照片中的人是中国著名的纺织家————黄道婆,她是第一个发明纺织术的人,让中国的纺织历史有了源头。瞧!黄道婆坐在石凳上,在竹林里专心致志地织布,一点也不受影响。她的脸上似乎多了几条皱纹,也多了几丝笑意,可能她看到自己的成果,感觉这些劳动也不算什么,有了安慰,就更加努力了。虽然这是一座雕塑,但被雕刻师雕得栩栩如生,让我一看到这个雕塑,就有一种身临其境的感觉。

这张照片是我在上海植物园的黄母祠里拍的,那天正好是农历十月初十,我的生日。这张照片不但记着中国纺织的历史,还时时刻刻提醒我要学习黄道婆,热爱劳动,经常劳动。这张照片还传递了古代人辛勤劳动时的样子、想法,让我们和现在的.生活作对比。

黄道婆坐在竹林中织布,肯定感到丝丝凉意,也就忘记了自己的劳累,边享受大自然给她创下的环境,边干着自己手上的活儿。我们一定会觉得这样很悠闲,其实并不然。黄道婆长期这样劳动,肯定觉得又枯燥又乏味,手上也磨出了茧子,长出了皱纹。可她还是默默的忍着,继续劳动。现在,来想想我们自己,有多少人能像黄道婆一样呢?我们在家里享受父母辛辛苦苦创下的悠闲生活,很少在家里劳动,反而饭来张口,衣来伸手;交了学费,还不好好学习,只顾玩。

所以,我们应该好好学学黄道婆的这种精神,来改变改变自己。

道德读后感13篇


幼儿教师教育网的编辑搜集了多篇文章其中《道德读后感》最为精彩。书本虽小却让我们能够从中环游世界,阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。 读后感是对书中内容进行思考和领悟的总结和表述。为避免遗忘,还请您收藏本页网址!

道德读后感【篇1】

中国经济发展速度十分快,备受瞩目,中国文化也一向吸引着世界的目光。《道德经》就是我们人生中不可缺少的书。《道德经》中包含着我们中国人的价值观,这种价值观潜移默话地影响着我们的思想和行为。

《道德经》里面蕴含的资料也在塑造着中国人的行为方式。《论语》里面讲“已所不欲,勿施于人”,就是你自我不想要的东西,也不要硬塞给别人,这是从反面来论证你应当怎样对待别人,是一种“防御性”的方式。另外《孟子》里面讲“惟仁者为能以大事小,是故汤事葛,文王事昆夷”,意思是当你身居高位,或者处于优势地位时,要包容比你差的人,构成一种和谐的氛围,不要让人对你恨之入骨,这是中国人的行为方式。

中国的历史和文化强调要建设一个学习型社会,从《论语》到《孟子》,我们看到了一个人应当怎样学习。中华经典中《道德经》的作者就是春秋时期伟大的思想家,道家学派创始人老子。以往老子的出生地是一个谜,为了破解这个谜1990年以来继清代所以前贤做了很多艰苦细致的工作,才得知老子出生在今涡阳县闸北镇太清宫的流星原址。两千多年以来,在老子故里涡阳人民心田里,长期浸润着老子光辉的智慧和思想。老子对于人类的贡献,在于他博大精深的思想。老子思想是中国人揭示自然界奥秘的一种尝试,在中国哲学史上,老子第一个系统提出了“道”,这个“道”来源于自然,以“无”为本,以“有”为用,以“反始守柔”为处事之方。

“反者道之动;弱者道之用;天下万物生于有,有生与无”成为《老子》五千言的纲领。老子的著作,尤其是他的《道德经》最受世人崇仰;尼采曾评论《老子》一书说:“老子思想的集大成——《道德经》像一个永不枯竭的井泉,满载宝藏,放下汲桶,唾手可得”。

道是能够阐说的,可是并非完全等同于浑然一体,永恒存在,运动不息的大道。无,称天地的初始;有,称万物的本原。所以,从常无中,将以观察道的微妙;从常有中,将以观察道的端倪。这无,有二者,同出于道而又玄妙,正是天地万物变化的总源头。天地是长久存在的。天地所以能够长久存在,是因为天地不为自我而生,所以能够长久。所以,圣人把自身置于众人之后,却能得到大家的推崇而占先;把自身置于度外,却能保存自我。不正是由于他不自私吗?反而能够成就自我,所以我们要继承和弘扬中国优秀传统文化,这样我们才能从《道德经》中汲取营养。

道德读后感【篇2】

在寒假里,我阅读了大量的课外

书,也增加了许多收获。

我在书中学会了怎样做人,怎样处事。我还明白了诚信是

人类永恒的道德,它乃五常之本。在中国古今上下五千年的历

史长河中,诚信一直受人们的爱戴,随波逐流至今。波涛汹涌

的历史长河淘汰了多少个朝代淹没了多少历史能人的丰功伟

绩,新陈代谢,却始终无法把诚信“挤”出历史的舞台。相

反,诚信永远在历史长河的浪尖,紧紧地把握社会的运转和前

进的命运。

…………

可是,尽管这样,还是有人视金钱如珠宝,视诚信如粪

土。那一张张伪造的百元大钞,一次又一次地流入市场;那一

瓶瓶标有“高钙牛奶”的奶粉,里面却没有奶粉的配料;那自

称是“正宗内蒙古涮羊肉”的东西,却是用老鼠肉等碎肉制

成……这些事儿,数不胜数。可这些人这样做,分明是不讲信

用。钱!为了这个字,人们可以背信弃义,置别人的健康,甚

至安危于不顾,如此胆大妄为地损人利己,不负责任!难道,

在金钱面前,诚信就如此的一文不值?

呵,他们在做这些有失道德的事时也不想一想,想想苏

武,他的诚实,他的守信,正是这些,使他在异国经过了十几

年的苦难和煎熬,长久地赢得了天下人的敬仰:想想林兰英,

她为自己许下的诺言,付出了令人难以想象的刻苦与勤奋,终

于学业有成,成为,成为国内外知名的科学家。可是,这些弄

虚作假的人,为什么不能和他们比比,难道应该这样做吗?难

道就无愧于心吗?

一位哲人曾经说:“这个世界上有两样东西能使人内心深

深的震动:一个是我们头顶灿烂的星空,一个就是我们心中崇

高的道德准则——诚信。

孟子曰:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”诚信是与

人,与社会有着密切的联系,诚信是人与人之间互相交往合作

的桥梁,是社会运转的基石。诚信对我们的行为就好像划船必

用的桨,没有船桨怎能渡河涉川?没有船桨的船,则形成放任

自流。

朋友,人类需要诚信,时代呼唤诚信。诚信,一种永恒的

道德,是一朵盛开了五千年的花朵我们要呼吁全社会诚实守信

才能使这朵诚信之花永不凋谢。朋友,21世纪的掌门人,行动

起来吧!

热爱我们文明的祖国,

热爱我们正大步前进的中华,

我们要高举精神文明物贸文明的两面旗帜,让诚信之花永

不凋谢!

道德读后感【篇3】

《道德情操论》这本书能让我们心灵得到启发,从根源了解人类自身的情感,不会因为对同一件事每个人有不一样的感情而诧异。

在这个利益化功利化的现代大潮中,异常是中国改革开放四十余年,我们的经济得到迅猛发展,一些人为了一己私利造假,损害消费者的利益。

整个社会道德观念淡薄,逐渐失去了道德对人的约束。

如果人们把自我利益最大化,这种利益的最大化就会比同情心更加强烈,就会磨灭同情心和良心,也就磨灭了道德情操。

目前互联网飞速发展,一些无足轻重的小事可能被吃瓜群众津津乐道地演绎着。

我们应当不了解真相就不要随波逐流,随意下结论,要有自我的道德情操。

读《道德情操论》对我们是一次心灵的反思,道德的重整。

我们了解了为什么很多事如此丑陋,也懂得了如何去改变这种丑陋,这也为我们追求美德指明了方向,能更好地指导以后的生活和工作。

道德读后感【篇4】

“道可道,非常道。名可名,非常名”、“天长地久”、“上善若水”,很早之前就对《道德经》中这些句子耳熟能详,但是一直对这些话“不求甚解”,困惑不已。对《道德经》总是望而却步,只在不同的场合读过一丁点片段,只能算是惊鸿一瞥,管中窥豹,难以谈得上有什么深刻体会。上《政治学》时,楚老师为我们列的13本必读书目中,中国的经典读物有三本:《论语》、《孟子》《道德经》,这些文章是流传千古的经典之作,治国教材,不得不认真拜读。“明德人生导航计划”启动后,我们与人生导师张学长达成共识---集体阅读《道德经》,并将其思想和公共管理实践结合起来进行思考。

这对我来说是个不小的挑战。因为《道德经》内容艰深晦涩,语言精练而思想深刻,本人文言文水平不高,因此阅读过程中经常感觉一头雾水,不知所云。《道德经》流传千年,不同的读者有不同的解读,不同时代有不同的处境,到现在,在国学热的大潮中,对《道德经》的研究如火如荼。文章版本可谓千奇百怪,多种多样。我看的是北京燕山出版社版的,是在北大的周末书市上买的,和《论语》、《孟子》三本十元,买来之后,认真的看了两遍《论语》,正在看《孟子》和《道德经》。目前看到第十九章,还不到四分之一,都好像似乎没有真正看懂。下面就简单说一下似懂非懂的感受。第九章中,老子说:“持而盈之,不如其已;揣而锐之,不可长保。

金玉满堂,莫之能守;富贵而骄,自遗其咎。功遂身退,天之道也。”拿的多了装不下,差不多够了就行了;揣的`东西太多凸起来,不可能长久,大家都会发现。满堂的金银玉石,是守不住的,富有高贵但却骄奢淫逸,就是自己惹祸上身,咎由自取。大功告成,全身而退,这才是天道。启示我们对待物质享受时要适可而止,秉持“中庸之道”,要懂得进退自如。这使我想起了我国政界的“59岁现象”,有一些有作为有追求的好干部,在光荣隐退之际,经不起物质诱惑,抵挡不知内心不良思想的蛊惑,廉洁一生,糊涂一时。诚然,这与我国官员的考核的激励体系有关,我国的官员体制中,有大量与职级职位匹配的福利待遇,不能随着官员退休带走。在法治建设不健全,人们思想价值体系混乱的年代,会浑水摸鱼游走于制度缺陷的人如日中天,而严格遵守规则办事的人则很难有所作为,在这种奖劣惩优的体制中,官员大多自身难保。需要有机会,同时也需要有动机,前者是制度环境,人人面对的制度约束一样,权力不同的机会就有所不同,如果你洁身自好,没有的动机,那就不会侵蚀到你,这就是为什么政亡人息的封建王朝末期,总有一些道德高尚、为民请命的清官和青天。从这个意义上讲,老祖宗已经为我们指明了道路,物质追求适可而止,进退自如才是王道。

道德读后感【篇5】

也许是由于作者的缘故,一个现代经济学之父的作品应该与经济发展挂钩。但并意味着对青少年毫无用处。譬如,他指出的经营之道要讲诚信,这对我们就有点用了。

亚当斯密这本书对人类丰富多彩的情操世界作了简明扼要的说明。本书告诉我们相互同情的愉快,同情既能增加快乐也能减轻痛苦。人的风气和习惯对有关道德赞同和不赞同情感有直接影响。个人的品质,我们应该从两个不同的角度来考察它:一是他对那个人自己幸福所产生的影响;二是它对其他人的幸福所产生的影响。道德和法律一样规范着我们的行为,只不过法律有强制力保证实施。

我是班长,这本书给我的不仅仅是这些。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。这句话告诉我,要从身边小事做起,严于律己,做好每一件事情我的道德水平就会得到一次升华。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,绝不要以微小儿而不足道,细小而不足为。班长要有先人后己,先公后私的思想觉悟,始终把大家的利益,他人的利益置于自己利益之上,好事喜事首先想着大家,不搞近水楼台先得月。要做到艰巨任务抢在先,严控班级整体态势,加紧改革创新。

亚当斯密在书中说:“如果一个社会经济的发展成果不能真正地分到大众手中,那么他在道义上将是不得人心的,而且是有风险的,因为他注定会威胁到社会的稳定。”对于我而言,我必须考虑到我的计划要符合同学们的需求,不能有偏私的成分。今后,我的第一任务是解决班级较为突出的问题,重视公平与正义。

亚当斯密作为现代经济学之父,其功绩是无法衡量的。这本书对经济的发展产生了深远的影响,但不意味着只对经济有用,对任何一个人都有着巨大的帮助。

到最后我不把这读后感当成累赘了,反而谢谢他,因为这本书给我带来了太多,无论是个人还是以后的班级发展。

道德读后感【篇6】

从学会说话起,常看到妈妈的道德行为;从上学读书起,常听到老师的道德话语;从成熟长大起,常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。

要遵守道德,做一个有道德的人,我们必须从小事做起,认真做好生活中的一点一滴。记得看过这样的故事:一个小男孩向一个小女孩借一块钱,答应明天晚上还,因为信任,这个小女孩犹豫了一会儿便答应了。可是离还钱的时候间只剩下一个晚上了,小女孩等到天黑也没见小男孩出现,她开始有些后悔,担心他不会来了,正当熄灯上床的时候,听见敲门声,那小男孩气喘吁吁地站在门口,手里捏着皱巴巴的一块钱,小女孩高兴的笑了。后来才知道,借钱是为了给低血糖的母亲买葡萄糖,为了还钱,每天晚上一放学就去离学校一公里外捡废铁卖钱,由于太困了,就倒在树下睡着了,起来时才发现晚了,便开始狂奔,只好现在才来。这位小男孩最后干了一番大事业,这都是他遵守道德的结果啊!

道德读后感【篇7】

两千年前,一老者乘青牛西出函谷关,关令见紫气东来,是有圣人至也,遂请圣人作文,圣人留五千言,西去,隐。而今,先贤之言跨越千古传于我耳,恍惚间,窥得几分人生真谛。

五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋畋猎令人心发狂,难得之货令人行妨.我们的生活越来越丰富的同时,我们的追求也越来越多。随之而来的,却是一系列的问题。一些地方为了GDP,盲目地破坏生态环境;一些官员为了金钱,以身试险贪腐;一些民众为了满足口腹之欲,大规模捕杀动物……这些都是现代化生活带给我们诱惑,对于生活中的种种诱惑,少私寡欲才是上上之策。

天下难事,必作于易;天下大事,必做于细.看起来困难的事情,往往是从简单的地方开始的;看起来十分宏大的工程,必然是从很小的地方下手的。我们只要持之以恒,一直去做一个个简单的步骤,不知不觉中,我们也就完成了在当初看来遥不可及的目标了。海尔总裁张瑞敏说:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。罗蒙诺索夫也说过:不会做小事的人,也做不出大事来。只有从小事做起,从细节抓起,才能取得成功。

知不知,上矣;不知知,病矣.知与不知是一个永恒的命题,大哲学家苏格拉底形容自己时的名言是:我只知道一件事,那就是我一无所知。孔子亦曾言:知之为知之,不知为不知,是知也。我们不难看到,古今中外但凡取得了辉煌成就的人,往往能够坦然地承认自己的无知,而那些整天自以为是地认为自己无所不知的人,即使取得了一定的成果,也往往止步于此,难以向前迈进。要知道,每个人其实都是无知的,而能够坦然面对自己的无知,才能够走向知.

见素抱朴,少私寡欲,此则修身养性之诀窍;曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑,此乃为人处事之要领;重为轻根,静为躁君,此为事业成功之前提……

五千言的《道德经》,怀通世之举,聚先贤之智。字字珠玑,句句箴言,吟之有佳,思之感意。人生如逆旅,我与《道德经》,一路为伴。

道德读后感【篇8】

被世人称为“经济学之父”的英国作家亚当斯密在其所著的《道德情操论》中说:贪心过度高估贫穷与富裕之间的差别;野心过度高估私人职位与公共职位之间的差别;虚荣过度高估无闻与声名远播之间的差别。在当今我国建设和谐社会主义的千变万化市场经济大潮中,每一个普通人都面临着贫富的差距、地位的差距和荣誉的差距,人们又常常感到被自私、虚荣、妒嫉、仇恨、贪婪和背信弃义等不道德的情感所包围,因而更加向往感恩、大度、慷慨、正直、勤俭、自我克制等人性的美德。

如何在当今社会幸福地生活、如何为和谐中国的建设贡献自我的微薄之力,我以为要有一个完全平静的心态对待世间的各种差别,要把自我幸福感满足感的标准放低,要满怀感恩之心和爱心去回报社会干好自我的本职工作,要把自我工作潜质和工作水平的标准提高。

我们要有被家人、朋友、社会所爱,得到物质或精神享受的幸福和满足;更要有施爱于人、助人为乐、奉献社会的富足和心灵涤荡,要把自我溶入整个社会,充分享受做人的欢乐,要宽容待人,富有爱心,克服虚荣、妒嫉、贪婪心理,把贫富、贵贱、荣辱的“距离”缩短,崇尚博爱、正直、勤奋的美德,从身边点点滴滴的小事做起,真诚地对待所接触的每个人,踏实干好每一件事,要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,不好怨天尤人、心浮气躁、好高鹜远,更不好急功近利、盲目攀比、索取回报,从做事的过程中去享受欢乐,从赞美中去寻找自我的不足,从值得赞美中去感受心灵的宁静。人只能在社会中才能生存,人的天性使他能够适应身处的环境。人类社会的所有成员都需要相互帮忙,也随时可能互相伤害。在人们能够互谅互让、互敬互爱、互相帮忙的地方,社会就会繁荣兴盛、充满温馨。温情和爱将大家联系在一齐,仿佛生活在一个温暖的大家庭中。

情感和内心的感受是各种行为的产生根源,也是评判行为善恶的基础,人性的尽善尽美就在于多为他人着想而少为自我着想,在于克制自私心而放纵宽容和仁慈之心。仅有道德高尚、情绪安宁、充满爱心的人的行为,对社会、对他人才是有益的,并且能够经受时刻的长期考验,他们的行为不计个人得失,不图他人回报,在德行的过程中感受欢乐,在施爱的行为中体味人生的幸福。可是我们的社会有一部分人的有些行为却不是这样,这些行为或是自私自利,或是短期看对社会、对他人“有益”,但暗藏私利或个人目的,更有甚者不息损人利己或者损社会和他人的大利而获取自我的蝇头小利,这些行为谈不上道德高尚、这些人无爱心可言,他们终究必然被人们所认识,而自身也终日倍受正义、道德的折磨和良心的谴责。

作为一名国家公务人员和统计干部,我们不仅仅是社会的普通一员,更是一名执法者,我们的工作行为代表国家,这样就要求我们不仅仅要有感恩、大度、慷慨、正直、勤俭、自我克制等人性美德,也要有公平正义、忠于职守、真抓实干、严格执法、锐意进取、敢于负责、清正廉洁、情趣健康的工作作风。意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人能够用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。’’我们暂且不去讨论道德和知识谁更重要,但我坚信我们的国家和民族、我们的社会主义和谐社会建设最需要的是具有道德高尚的知识者。所以我们要不断加强自身在政治理论、思想道德和作风的修养,真正做到吃苦在前享受在后,要甘于寂寞,富有爱心,要不断学习,发奋提高自我的业务素质,增强为人民服务的本领。严格要求自我,爱岗敬业,发挥主观能动性和创造性,发奋提高工作质量,把每项工作干好干实,树立全心全意为人民服务的思想,切实转变工作作风,端正服务态度,真心实意地为人民服务,坚持以人为本,让和谐充斥我们的每一个工作环节,让爱心在我们所做的每一件事情中释放,让我们以高尚的工作行为和一流的工作业绩感恩回报社会。

道德读后感【篇9】

在我还在大学时候就拜读过亚当斯密的经典著作《国富论》,之后明白这位经济学大师还有这样一部关于“人”的著作,就带着一种好奇的态度读了这本书,看看以经济学家的眼光来分析人性会给我带来什么样的震撼。

英国十八世纪著名经济学家亚当斯密的伦理学著作《道德情操论》,共修订过六次。亚当斯密从人类的情感和同情心出发,讨论了善恶、美丑、正义、职责等一系列概念,进而深刻地揭示出人类社会赖以维系、和谐发展的秘密。此书对于促进人类福利这一更大的社会目的,起到了更为基本的作用,是市场经济良性运行不可或缺的“圣经”,堪称西方世界的《论语》。

在当前急剧变革的市场经济大潮中,每一个普通人都面临着社会地位变化不定、贫富差距逐渐拉大、企业改革改制成败、股市非理性繁荣等各种各样的问题,人们身处其中又常常感到被强权、自私、虚荣、妒嫉、仇恨、贪婪和背信弃义等不道德的情感所包围,因而更加向往公平、正义、感恩、大度、慷慨、正直、勤俭、自我克制等人性的美德。可是,这些不道德和道德,以及衍生出以上种种人类情感的“同情感”,正是230多年前的英国“现代经济学之父”——亚当斯密在撰写《国富论》之前,甚至在写完《国富论》之后,一向不厌其烦反复思考的焦点。亚当斯密耗费毕生的心血,把这些观察、思考写成了《道德情操论》。能够说这是他至今惟一的一本全面、系统分析人类情感的作品

大家都明白亚当斯密的《国富论》里有句名言,即:市场是一只看不见的手。可他在《道德情操论》中却深刻地写道:“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中,那么,它在道义上将是不得人心的,并且,是有风险的,正因,它注定会威胁到社会的稳定。”亚当斯密这一席话,对于处在急剧变革的市场经济大潮中我们来说,的确有十分重要的思考与借鉴好处。亚当斯密在《道德情操论》中,对人类丰富多彩的道德情操世界,做了简明扼要的理论阐述:首先,他认为同情、同情心是人类天赋的本性之一,换句话来说,情感互动构成社会生活天然的、不可或缺的组成部分。之后,他引出一个类似公理的常识,即:相互同情的愉快,同情既能增加欢乐也能减轻痛苦。其次,他在第二卷中,以前谈到对优点和缺点的感觉,即:确定无疑的赞同或反对的对象——从内情绪感同它意欲产生的或往往产生的结果之间的关联来研究——优点(受赏)与缺点(受罚)。他在第三卷中,阐述了我们评判自我的情感和行为的基础,兼论职责感。

在第四卷中,阐释了效用对赞同情感的作用。第五卷重点论述了习惯和风气对有关道德赞同和不赞同情感的影响。第六卷是阐释有关美德的品质—当我们思考任何个人的品质时,我们当然要从两个不一样的角度来考察它。他说:第一,它对那个人自我幸福所能产生的影响;第二,它对其他人的幸福所能产生的影响。第七卷是关于论道德哲学体系。读完亚当斯密在《道德情操论》,给我的感触很深,大家都明白,道德和法律一样规范着大家的日常行为,并且,弘扬道德美德是中华民族的优良传统。

在我们医保中心的日常工作中,一样处处都能体现出人与人之间、社会与人之间、社会与社会之间的情感。温家宝总理曾提倡大家读亚当斯密的《道德情操论》,并且还说能够从书中获取精神营养。这就告诉我们,亚当斯密的《道德情操论》,有值得大家学习、思考、借鉴的作用,有能让我们的心灵得到某种明朗的启迪,有能让我们在当前的工作和生活中,得到源源不断的精神动力。

道德读后感【篇10】

作者用独特得手法掲示现象人们行为的恶劣,道德的败坏。

作者先从小区电梯常被搬家公司占用说起,到了人行道,停泊的车堵住了路;又看到一些小孩的父母溺爱自己的孩子,乱踏草坪;促销,卖各样东西的人为了赚钱而骗人;自行车,电动车乱放;放狗的人不负责任;有树的地方都被开发掉了,常发出轰隆的噪音;人们乱破坏公物设施;不法的乱放有毒气体

文中所描绘的真是一幅幅毫无道德的生活图景,稍有人性的人都会觉得不堪在日常生活中确实有那样做得不好的人,他们做得不好不是天生的,只是他们贪一时的方便,一时的利益,一时的虚荣而做出来的。

读完这篇文章,我不由自主地联想到那一次。每天放学我都要经过那条好多人途径的小巷时,我跟着单车,与另一辆载着人的单车擦身而过的同时,停到咳吐一声,她一个一看就知道是外来务工的人,她的口水落到我的裤子上,我大惊,用光速冲回家立马换衣服并对其进行消毒,我觉得很恶心,想起来都想吐。

这样的事发生在你身上,你会怎样?你一定会对那个人很反感,甚至影响到你对一大群人的想法。紧跟上文那样,文章里的人代表的不只是她的那一个人,而且是他们那样身份地位的人,那样的人不只败坏了自己的名声!跟作者一样,本人对那样子恶劣的人很厌恶,觉得是人类社会的污点,那些人的自私自利程度令人瞠目结舌。但他们是无法改变了吗?不对,不是他们不能做好,只是他们不去做好。若人在这样下去,这个社会会更乌烟瘴气!

跟作者一样,我希望无道德生活图景会一点一点减少。

道德读后感【篇11】

道德经分上篇《道经》三十七章,下篇《德经》四十四章,共计八十一章,是春秋时期的老子(即李耳)所书,道家著作,是道家思想的主要来源。

作为充分体现中国古代朴素辩证法神韵的《道德经》,这部书阐述了道家对宇宙本源、万物的产生、发展、变化、毁灭的规律的理解,博大精深,微言大义,一语万端,当为万经之王。

天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善已。故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。是以圣人处无为之事,行不言之教。万物作焉而不辞,生而不有,为而不恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去。

这章主要阐述了世界万物相辅相成,互相转换的辩证关系。存在与消亡、困难与简单、修长与粗短、高尚与低下、超前与落后都是通过相互对立、相互比较而得以体现。

世间的一切概念和价值都是人为设定的,价值的判断都是比较产生的,所以对立的关系是变动的。因此价值的判断也是变化的。世间的一切都是两两对立产生的,如同塞翁失马,焉知非福所述,一件事有好的一面也有坏的一面,反之亦然。善和恶,美和丑,我们都要泰然处之,不能庸人自扰。

而后半段则根据道法自然的原则准确论述了老子无为的社会政治思想,表明了老子顺应自然本性,反对好事无为的基本态度,让万物自然生长发展,效法自然,顺应大道。

道德读后感【篇12】

经典道德经读后感800字格式范文1

纵观几千年来各家对道德经的了解可谓是百花奇放,从修身到治国,再到宗教的崇拜都有,种种的一切所言之道只不过是停留在人的一切现象学上,我对老子的道的解释用一句话来概括:静是相对的,动是绝对的。这即是道。

对道的了解首先不执着于道这个名字,老子起这个道也是不得已而为之,我能够打个比如:就我们生活的地球来说,人从现象去看地球它是静止,所以说是相对的,但是地球又是从白昼到黑夜再到一年四季之变化,所以说地球又是运动着的,循环不息,而且也是绝对的。有了这个绝对的动之后,地球展示给我们面前的并不以人的意志而刻意运动而是展示在我们面前是静,而这种静是人客观所发觉不到的。我能够用风来比喻,风吹到你的脸上你觉得一丝的凉快,但是你看不到,摸不着,但是又存在着,看似无其实有,由于你不晓得它什么时分吹过来,这就是老子首篇道的宇宙自然观,而从人的角度上,要到达这种境地,是需求修行的,而这种修行是要让人理解万物变化开端,老子说过人的道就如婴儿的一样,人从生命降生开端,运动曾经存在了,而这种运动不断到人死为止,而老子的道并不是生也不是死,它是对一个绝对运动着的生命要做到像风一样的静静的运动着,只要做到静你才干到达这个道,而我说的这个静不是绝对的静,而是运动着的静,老子的水就是一个最好的比喻,水是运动着的,而这种运动是如此的自但是不加修饰!

对如今所谓的唯心唯物强加给道是不适宜,由于道曾经包括了一切现象中的唯心和唯物。

经典道德经读后感800字格式范文2

《道德经》里面蕴含的内容也在塑造着中国人的行为方式。《论语》里面讲“已所不欲,勿施于人”,就是你自己不想要的东西,也不要硬塞给别人,这是从反面来论证你应该怎么对待别人,是一种“防御性”的方式。另外《孟子》里面讲“惟仁者为能以大事小,是故汤事葛,文王事昆夷”,意思是当你身居高位,或者处于优势地位时,要包容比你差的人,形成一种和谐的氛围,不要让人对你恨之入骨,这是中国人的行为方式。

中国的历史和文化强调要建设一个学习型社会,从《论语》到《孟子》,我们看到了一个人应该怎样学习。中华经典中《道德经》的作者就是春秋时期伟大的思想家,道家学派创始人老子。曾经老子的出生地是一个谜,为了__这个谜1990年以来继清代所以前贤做了大量艰苦细致的工作,才得知老子出生在今涡阳县闸北镇太清宫的流星原址。两千多年以来,在老子故里涡阳人民心田里,长期浸润着老子光辉的智慧和思想。老子对于人类的贡献,在于他博大精深的思想。老子思想是中国人揭示自然界奥秘的一种尝试,在中国哲学史上,老子第一个系统提出了“道”,这个“道”来源于自然,以“无”为本,以“有”为用,以“反始守柔”为处事之方。

“反者道之动;弱者道之用;天下万物生于有,有生与无”成为《老子》五千言的纲领。老子的著作,尤其是他的《道德经》最受世人崇仰;尼采曾评论《老子》一书说:“老子思想的集大成——《道德经》像一个永不枯竭的井泉,满载宝藏,放下汲桶,唾手可得”。

道是可以阐说的,但是并非完全等同于浑然一体,永恒存在,运动不息的大道。无,称天地的初始;有,称万物的本原。因此,从常无中,将以观察道的微妙;从常有中,将以观察道的端倪。这无,有二者,同出于道而又玄妙,正是天地万物变化的总源头。天地是长久存在的。天地所以能够长久存在,是因为天地不为自己而生,所以能够长久。因此,圣人把自身置于众人之后,却能得到大家的推崇而占先;把自身置于度外,却能保存自己。不正是由于他不自私吗?反而能够成就自己,所以我们要继承和弘扬中国优秀传统文化,这样我们才能从《道德经》中汲取营养。

经典道德经读后感800字格式范文3

《老子》又名《道德经》,共81章,前37章为《道经》,后44章为《德经》。《道德经》的中心是“道”。它继承了《周易》、《洪范》等著作的朴素辩证法思想,提醒了事物之间互相依存的关系。并提出“天道自然无为”的无神论思想。《老子》将视角放在宇宙之外,与“道”相比,宇宙万物只是渺小的存在。它的内容博大精深,直到如今,在某些方面对《老子》的研讨还没有定论,《老子》之于研讨者,一如它所说的:“有物混成,先天地生。寂兮廖兮,独立而不改,周行而不殆。”

《老子》文约意丰,视角共同,思想深邃,内容博大精深。今天,它依然具有宏大的理想意义,大而言之,它在治国理政、运筹用兵、处置国际关系、现代企业运营管理等方面具有很好的自创意义;小而言之,它是人们为学、修身、处置各种人际、社会关系的肉体圭臬。

以上是重庆出版社书立方系列口袋书《老子》的前言,也能够作为《道德经》的读后感,我想以我个人观念修正几点内容:

1,我对上文“视角共同”异议,应该说《老子》的思想曾经摆脱了“视角约束”,正所谓盲人摸象、各说异端,现代人很难了解和不能正肯定论《老子》的缘由就在于他们的视角的局限性所致。

2,我对“大而言之”的观念做点补充,《老子》的宇宙观,不能只局限于地球,他能解释我们现有的宇宙观,他以至对星际探究、天外生命、克隆技术等前沿科学都有指导和启示作用。,能够说它没有时期性,它能够随时间无限延长。

3,它能够小到,分子生物学以至更微观的科学范畴,由于人类还没发现0.1飞米以下的物质构造是什么样子。

经典道德经读后感800字格式范文4

不要总想着“抄近路”,正直的道路是不可以取巧的。“大直如屈”是我们真正做人应该秉持的信念,我们生活中会遇到很多挫折,很多诱惑,各种各样的波动,但是我们要坚信,朝着一个正确的方向努力,给大家带来有用的知识、有用的帮助、有用的产品等等,一直做下去,你走的`就是直路。而整天想着整别人、踩别人、算计别人的,这样的人才是真正的“曲”,可能永远达不到从容的人生境界。

“大巧如拙”,真正高明的人,做事境界高,看上去好像很笨的一样,可是他掌握了精髓,这是中国古人的一种思维方式。真正的“巧”是靠下“笨功夫”得来的,做事贵在坚持。所谓匠人精神,就是扎扎实实做工作,不搞投机取巧,把工作做到炉火纯青的境界。在学生的学习中也一样,真正把心静下来,一点点下笨功夫的,未来都有出息。但现在大家都不肯下笨功夫,其实很多事情都是在低水平不断的重复,重复多了以后就会上到高水平上。真正要把工作做好有三个要素:一是这事是你喜欢的;二是对众生有益的,能帮到众生;三是坚持十年以上,下笨功夫,精益求精,你肯定能够成为这个领域的专家。

绌,不足。越是不在意的结果最后越会有好的结果追随而来。真正的成功者,人生大赢家,根本不在意自己的名誉、地位以及光鲜的外表,穿普通的衣服,开普通的车子,把成功的光环全部去掉。唐朝的郭子仪一生成就很大,平定安史之乱,几乎靠人一人之力保大唐天下三十年的平安。因为他功高盖主,位极人臣,手握重兵,监军鱼朝恩不断诬告,朝廷也三番五次释他的兵权,他都毫不在意,需要他带兵打仗时也不讲条件、不推脱,家里的大门敞开随便别人进出,从不居功自傲,所以他不仅自己活到八十五岁高龄,而且家里几代人都身居高位,荣华富贵,是位真正的人生大赢家。

从身体、生命角度讲,寒是没有生命或者生命很弱的低端状态,躁,就是动起来,脱离这种状态,运动之后可能会过热、虚热,这时候就要静下来,把虚热清掉,让身体进入一种中正、平和状态。从经济生活角度讲,寒是赤贫的状态,那么就要不断努力工作,让自己脱贫,但当财富积累到很多的时候,就要心静,调整自己的工作状态,控制自己的欲望。所以,身要动,心要静,保持中正平和,清空欲望,是提升境界的关键。

经典道德经读后感800字格式范文5

《道》第七章原文:天长地久。天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。是以圣人后其身而身先,外其身而身存。非以其无私邪!故能成其私。

印象中老子的《道》是不是很久没谈如何遵道实践?的确如此,但是也无需着急,这一章中,老子将给予我们惊喜,再度给出了圣人行为准则。天长地久,在老子看来不是传说,不是理想,更不是奢望,而是道的一种表现。

什么是天长地久?天地为何能够长长久久?

老子以犀利的视角,为我们开辟了一个全新的理念,只要我们理解了这一深度隐藏于天长地久之下的道,那么我们很容易在方方面面实现天长地久。《道》的第七章有着超现实的意义。关于老子所论的天长与地久,我们稍后再谈,先看看日常生活中一些我们非常熟悉的事例。

山上有一株漂亮的桂花树,农历八月开花的时候一片金色(金桂),香气四溢,非常迷人,妖娆、芬芳、灿烂……因为非常美丽,非常诱人,于是我们想要自私地占有,夜不成寐,闻鸡起舞地起了个早床,扛一把锄头迎着朝阳把这株宝贝给挖回家,种在家门口。为了能使其成活,人们往往不遗余力地给它浇水、施肥,结果在反复折腾之下,这一株金桂终于凋零了,死了。最初想要占有的动机是:经常可以欣赏到灿烂的金桂绽放的美景,似乎这样就可以让芬芳与美丽长久一点,似乎这样,这种美丽就只是属于我们自己,结果不仅没能长久反而给彻底弄没了。我们可能会反驳,移动一下种活的概率也非常高。

对,挪动一下的确不一定会令其死掉,但是一定会因为其太漂亮,而在某一个清晨我们开门一看,那株金桂居然不翼而飞了,只在门口留下一个大坑……如果那株灿烂的金桂一直生长于山上,会不会存活得久一点?答案是不言而喻的。

谈到这里,我们不得不扯一下题外话:人不为己,天诛地灭。这句话横行于世间,被绝大多数人所误解。

关于这句古语,有两个角度的理解和解释。比较现代的解释是将“人不为己”的“为”解释为修为,修行、修炼。比较尊重于原意的正解是将“人不为己”的“己”理解为整个人类自己,而非个人自己的己。

道德读后感【篇13】

内容简介:本书通过两个典型案例分析,揭示当代中国人在道德实践和道德理念中存在的诸多困惑;并通过对四种著名高校伦理学教材的一系列质疑,指出当代中国人的道德困惑,起因于改革决策程序上,只重视经济基础上资源配置方式由计划方式向市场方式的制度性转轨,而忽视对意识形态中的传统道德观(伦理观或价值观)进行相应的更新或变革所造成的必然结果。《自主权利的道德界限:从经济学视角求解伦理学难题》的突出特点,是在总结中国经济体制改革成功经验的基础上,把中国古典伦理学中由孔子最早提出的“推己及人”的伦理方法和斯密的“同情心”分析与现代微观经济学的边际分析(微积分数学分析)方法相结合,尝试建立一种与国际接轨并具有创新意义的现代市场经济的伦理思想体系。

自主权利的道德界限的读后感,来自淘宝网的网友:说到底,道德就是不违反事理常规。不允许损人利己,不允许高人一等,己所不欲勿施于人。而市场经济同样是不违反事理常规。借钱要还,说话算数,没有欺骗,老实做买卖。这样的经济恰好是效率最高的经济。经济学达 到这个地步,就跟哲学、伦理学差不多了。它简单到不能再简单了。我认为这就是王国乡的这本书所希望传达的道理。

自主权利的道德界限的读后感,来自卓越网的网友:前贤已逝,我们正面临着新的启蒙。本书可谓继承了百年激荡之脉络,力图用经济学的方法,重新解读伦理。作者用坚实无疑的方式证明,道德从本质上看是利益博弈后的妥协而已,它既不神圣也不超然,所以,我们不能将其宗教化,只谈道德的利他动机,罔顾它其实植根于人类的利己动机,只能是大错特错。因为不利己的道德,其实是无本之木,无源之水。用经济理性涤荡民族意识中的幽暗,本书的方向毫无疑问是正确的,方法也严谨可靠。缺点是在一个逻辑平面上展开过多,唯恐普通读者看不懂,这种担忧其实是多余的。用经济方法看伦理,与罗尔斯、哈耶克等一脉相承,本书的价值在于给出了更扎实的推理,因此更富常识意味,也更便于阅读。

江姐读后感(汇编13篇)


我们搜集并整理了“江姐读后感”。我们在書中所學的內容,在未來某個時刻一定能派上用場。閱讀完作品後,我深感心動萬分,頭腦裡湧現更多的思緒。面對書中的人物情節,我用心推理並認真寫下了一篇讀後感。希望這能給你提供有價值的信息,建議你保留下來!

江姐读后感 篇1

昨天晚上去看了一下歌剧《江姐》,第一次看歌剧,自然异常的激动,看完之后感觉还 不错,值得回味,值得说一说。

首先不得不说这是一个政治任务,据说这是学校下发给老师们的任务,老师们都感觉自己整天学习加实践各种发展观,开展各种学习研讨会,政治觉悟多的都要混淆了,怕再看歌剧会有将政治融会贯通一通百通的恶果,就把票让给我们了,并加上了一句:机会难得啊。学习委员颤抖着接过票来说:谢谢老师给我们这么难得的一次爱国主义教育的机会。我们一定扎扎实实的学习科学发展观,坚定共产主义信仰,为建设………………而努力奋斗。

好了,用韩寒似的语气开一个头,然后看图言说。

歌剧院请的是金永玲艺术团,国家一级演员歌剧团的团长金永玲亲自出演江姐江雪琴,江姐的出场就不凡,一袭白衣加身,举手投足间透着一股不容侵犯的味道。

和甫志高接过头之后,江姐来到了川北华蓥山,听到自己的丈夫遇害的消息,江姐悲痛欲绝,天地与之俱痛,想起过往的甜蜜日子,江姐几乎都要昏过去了,悲痛,愤怒,共同扼着她的咽喉,顿感晕眩。这时是共产主义信仰支撑住了她,或许有一些搞笑,可是信仰的力量就是这样的不可思议,信仰是人的精神支柱,在关键的时刻起着力挽狂澜的作用,只要保证这是一种积极地信仰。很可贵的是,共产主义的信仰就是这样的信仰,“为全人类的解放而奋斗”一直是人们锲而不舍的追求,舞台上,红旗飘飘,红色的信仰升腾在江姐的心里,升腾在所有人的心中,人们仿佛看到了胜利的希望,看到了解放的人们高歌欢唱!

江姐带领着所有人游击队顽强机智的`同XXX作着斗争,在此就不赘述了。

后来叛徒甫志高找到了江姐,江姐为了保全大家的安全,英勇的被捕了。

江姐被带到了重庆臭名昭著的中美合作所中,江姐的斗争又开始了,斗争的顽强,精彩,不凡!

歌剧在这里又一次应用了红色,看,江姐的身上裹上了红衣,倘若说歌剧需要一定的象征色的话,红色一定是本歌剧的象征色。红色袭身,一身凛然倍增,敌人怎会不退避三舍?敌人怎会不临阵逃脱?!牢狱中的江姐仍不改本色,带领大家搞各种各样的抗议活动,为姐妹们争取着种种的权力……

大家看地面的红色的光亮,歌剧在这里又一次的应用了红色。红色是鲜血,是国旗,是希望,更是信仰!

最后江姐英勇就义前的高歌是本歌剧的高潮部分。在歌曲中,充分表现了人民对于新生活的向往以及企盼。“云水激 卷怒潮风雷震 报春到一人倒下万人起燎原烈火照天烧”是最直接的表述,当金团长唱毕并且带领全体人员与我们见面的时候,所以人都起立,鼓掌,经久不息的鼓掌,金团长则一直谦虚的欠着身子。所以的都被感染了,因着金团长夺目的表演,因着江姐的感人品质,因着生活在新社会的骄傲……

江姐读后感 篇2

红梅赞——歌剧

“红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开……”一曲脍炙人口被无数人传唱的《红梅赞》像一支傲放的寒梅,优美的旋律绽放着铮铮血脉豪情,火光冲天的激情中,重新回望那段满含悲壮而又令人肃然起敬的历史,在泪眼朦胧中心灵受到震撼和洗礼。回首60年前的11月27日,距离重庆解放还有三天,国民党在逃离前夕,把长期关押在白公馆、渣滓洞中的200多名共产党员和爱国人士秘密杀害在歌乐山上,制造了震惊中外的“1127”重庆大**惨案。

随着情节的展开,我们回到了那个动荡的时代。1948年的春天,我国解放军在全国范围内展开了战斗。在省委的重要指示下,江姐石突破了敌人无数的封锁线。她摆脱了对特务头子沈养海的追捕,来到川北革命根据地。

途中,她无意中得知丈夫被敌人杀害,看到丈夫的头被敌人残忍地砍下来挂在城门上。看到此情此景,剧烈的打击让江姐只觉得天旋地转,但为了完成党交给她的革命任务,她强忍悲痛和联络员华为,到了华莹山上,见到了游击队司令员双枪老太婆。到山上的时候正巧遇到蓝队长招呼众游击队员为老彭报仇,江姐表现的十分冷静有大局观,让大家不要冲动,几句唱词让众人平静下来:

“我懂得同志们的一片心,阶级情谊海洋深,要为战友报仇恨,眼前不能去硬拼。敌人正设下狠毒计,妄想斩草又除根,越是急越是恨越要沉稳,想良策讨还血债杀敌人。”随后她与双枪老太婆率领游击队展开了轰轰烈烈的武装斗争。

由于叛徒甫志高的出卖,江姐被敌人捉住。在狱中,面对敌人的威胁和**,面对敌人的种种折磨,她坚忍不拔,宁死也不愿泄露党的秘密。按照上级党组织的指示,为配合我军顺利进军,江姐组织领导了越狱斗争。

民族解放前夕,敌人一方面忙着逃跑,另一方面又想把监狱里的共产党人都杀光。在这个生死攸关的关键时刻,为了不暴露逃跑计划,保护同志们,江姐毅然前往刑场。山城解放了,五星红旗飘扬在新中国上空,但这面红旗却被江姐石等烈士的鲜血染成了红色。

看完了歌剧,心中感慨很多。不得不说,《江姐》是一部十分经典的歌剧,这么多年过来,依然经久不衰,并且不断发展不断成熟。从情节来说,整部七幕紧凑有力,有紧有松;从唱词来说,每句唱词我觉得都是经过了反复修改和推敲,十分押韵而且与情节配合的十分完美;从歌曲唱段来说,种类十分丰富,有独唱、混声大合唱、合唱、轮唱等,层次感很强。

观看过程中,我对几个地方的印象很深。首先,在第五幕中,江姐和叛徒甫志高的情节非常紧凑。甫志高:

她神色安稳难琢磨。江姐:他狡诈阴险诡计多。

甫志高:且把她当鱼饵再抓双枪老太婆。江姐:

拖住他不让走免得战友遇风波。甫志高:明枪容易防暗箭最难躲。

可知道今日到此有把握。江姐:只要组织必须保护人身安全,就没什么。

后来,随着蓝洪顺的加入,三人的心理动态非常清晰。先是三人的对唱,最后以一句“哎~~还需要当机立断想计谋!”的合唱结束整个高潮,给人以余音绕梁的感觉。

其次是第三幕中蓝洪顺和众游击队员要为老彭报仇的唱段。蓝洪顺:杀敌报仇。今天,蓝洪顺愿成为第一个破解岩石的人

钢刀能断不能弯! 蓝洪顺:龙潭虎穴也要闯!

合:哪怕血染华蓥山!它展现了共产党革命英雄的英雄精神,描绘了一批血肉共产主义者。

最后是最后一幕中所有江姐的唱词。这说明江姐是是具有强烈革命意志的代表人物。她是无数在解放战争中为国家牺牲的革命英雄的化身。“严刑拷打算不了什么,竹签子是竹子做的,而共产党员的意志是钢铸的。

”山可移海可填我的心不变头可断血可流我的志不挠!看似文弱的女性却有着如此不屈的意志!

不得不说,《江姐》确实是一部感染力非常强的歌剧。整部戏的表演风格既写实又写意,当然更注重表现江姐的革命理想和她生动高尚的人格魅力。江姐以其精彩的表演,成功塑造了江姐为革命献血的形象。其音乐主题和主题歌《红梅赞》、《春蚕到死丝不断》、《我为共产主义把青春贡献》、《绣红旗》等成功地塑造了江姐的人物形象,把江姐的大无畏的精神表现的淋漓景致,并且让敌人到最后时刻终于知道,真正的共产党人是不可战胜的,共产党人的意志是坚不可摧的。

当年的渣滓洞不仅锻造了党的的脊梁,也洗礼了后辈的灵魂,更为艺术创作提供了永恒的题材,其中的江姐更成为中国人永久的偶像。。多年来,长期缺席的英雄主义、浪漫主义情怀在人们心中涌动,人们不得不感叹歌剧的魅力和革命情怀的感染力。看完整部戏,我才真正明白什么是英雄,什么是革命,什么是革命浪漫主义。

同时,我也觉得,我们现在的美好时光是用生命、眼泪和鲜血换来的,我们现在的和平时光是用许多人的青春换来的。

江姐读后感 篇3

当自己和大家一样坐在荧幕前观看这部经典歌剧电影《江姐》时,心里感觉到的是震撼,是一种对个人灵魂从里到外全新的洗礼。音乐激励人心,词曲高亢激昂,让人不得不欣赏这部歌剧,让人不得不震撼于江姐对革命矢志不渝的信念,让人不得不感怀于老一辈革命家为革命勇往直前、不怕牺牲的精神。

《江姐》这部歌剧主要讲述了一个女共产党人为革命英勇献身的故事。一九四八年春,我解放大军在全国范围内展开了全面的战略反攻。蒋家王朝的统治也几近覆灭。在这一时刻,江姐带着省委的重要指示离开山城重庆来到川北。在赶往华蓥山的途中却不幸听到了丈夫遇害的噩耗。此时,江姐毅然忍住心中巨大的悲痛,前往华蓥山与当地的游击队的同志们会面。在以后的时间里,江姐化悲痛为力量,全身心地投入与伟大的革命事业中。她率领游击队给予了反动敌人以沉重的打击,令xx党反动派闻风丧胆。但是由于叛徒甫志高的出卖,江姐为了保护战友和游击组织的安全不幸被捕。当江姐面对军统特务头目沈养斋的威逼利诱和渣滓洞的百般酷刑时,她大义凛然,视死如归,不屈不挠,以一个革命者的身份狠狠地给了反动统治一击。当中华人民共和国成立的消息传到了江姐的耳中时,渣滓洞所有被捕的革命战士都欢欣鼓舞。这个消息犹如黑暗中射进来了一束灿烂的陽光,给了战士们继续革命的信心。但xx党反动派却在这一时刻加害于江姐,江姐用共产党人的崇高理想和坚贞气节谱写了一曲革命战士的“红梅”赞歌。

这部歌剧中刻画了很多人物形象,而且每个人物都有其鲜明的性格特点。江姐、双槍老太婆、蓝胡子等革命意志坚定人物的唱词有定力,给人以振奋的心绪。而诸如国民反动统治中的沈养斋、唐贵山等反面角色嘴脸丑陋,唱腔怪异,让人感到可笑和憎恶。剧中还 有一个最让人深恶痛绝的人物,那就是甫志高。我觉得这个人首先都玷污了自己的名字。这样一个革命意志薄弱、懦弱无能的小人,将永远遭到人民群众的唾骂。

再来谈一谈我对这部歌剧配乐的认识。在这部歌剧中,融入了戏曲、民歌和现代唱功等元素,使得它能够合乎很多人的味口,更贴近于普通民众的生活。《江姐》这部歌剧的配乐或优美动听,或慷慨激昂,或压抑沉闷,或带有鲜明的民族特色,将音乐与故事的主题紧密地结合在一起,尽现一部优秀歌剧的生命魅力,尽展人性的美丑善恶。

要说最让我印象深刻的莫过于《江姐》这部歌剧的唱词。。词达意,曲传情。通过曲我们感觉到感情的传递;透过词,我们看到的是人物的整个心灵世界。《红梅赞》、《青松林内红旗扬》、《相对无言口难开》、《绣红旗》等至今脍炙人口的曲目,词读来诗意盎然,一字一词仍具有永不衰竭的艺术魅力。

在看这部电影的过程中,我随手记下了几句很是让我感动和引发我思考的唱词,如“乌云染不黑天边日,狂风吹不落满天星”、“黑夜将晓风更紧,残冬欲尽雪更寒。风雪独处战歌起,红梅含笑迎春天”、“春蚕到死丝不断,留赠他人御风寒。风儿酿就百花蜜,只愿香甜满人间。”等等。

这又使我突然间想起了现在拍出来的一些影视,说实话我看后很是失望,既感觉无味,又赶到大部分尽是一些糟糠之作。也许现在的一些演员欠缺的不仅仅是一些基本功底,我想给更多的是他们欠缺一种回归人性的精神。

“红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向陽开”。希望我们中的每一个人都能继承这种“红岩精神”,为了中华民族的伟大复兴不断前进。

江姐读后感 篇4

在中华人民共和国成立前夕,一大批愿为国家英勇奋斗、争光的青年,谱写了不朽英雄诗篇。最近,我读了《江姐》一书,对书中的故事情节记忆深刻,也对江姐的英雄形象有了新的认识。

江姐,原名江竹云,1820年出生。1939年加入中国xx党,1944年从事xx党的秘密工作。但江姐在1948年被叛徒涂孝文出卖。在狱中,江姐惨遭酷刑——

老虎凳,吊带,电刑她甚至把一根竹竿钉在十个手指上。十指连心,那是怎样的痛啊!但是江姐仍然坚贞不屈,不透露任何消息,于1949年11月遭到民党特务杀害,年仅29岁。

读完此书,我的心灵受到了极大的震撼。我们身处和平年代,无法体验战争年代的生活,但从此书的字里行间,我体会到他们的生活:出生入死,步步为营,在生死的边缘徘徊。

“你们可以打断我的手,可以砍掉我的头,但是不可能从我的嘴中,知道任何消息!”江姐在深受苦刑时,还能说出这样振奋人心的话,表明了江姐的决心,更表现了所有xx党人的决心:永远不向敌人低头!

是的,正是这种不屈不挠、审慎的力量,使他们在战场上英勇作战,为我们今天创造了更加美好的生活。

在战场上,在革命道路上,英雄们为国家的繁荣和祖国的明天的美丽而战斗。但在日常生活中,我们应该为祖国做点什么吗?也许我们不能聪明勇敢地与敌人作战,也不能在那样的环境中体验生活,但我们可以从身边的小事坐起。我们学***们的顽强毅力,在学***中做一个固执的“倔小孩”,遇到困难坚持不懈去克服;学***们的永不言败,在前进的道路上,一直努力着,不轻言放弃;学***们的点点滴滴优良品质……“时刻准备着”,时时刻刻为了祖国的明天准备着!

永不像敌人低头,永不像困难低头。这不仅仅是xx党人的决心,不也应该成为所有中国人的骨气吗?江姐为了xx党,奉献出了她29岁年轻的生命,还有比这种境界,更宝贵的气概吗?

让我们学习做一个像敌人低头,从不像困难低头的xx党员!

我感想:学***先辈的精神和气节,让我们对于困难都不轻易低头。

江姐读后感 篇5

“敌人的竹签是竹子做的,而我们共产党的意志是钢铁铸成的。”每当我捧起《江姐》这本书时,总会想起这句话。《江姐》让我明白党的成就是血染的风采,也更懂得了共产党的意志如钢铁般坚强。

江姐的话提领全文

江姐放弃了小家,成全了大家,江姐放弃了自己的幸福,而执着于中国人民的幸福。她失去了丈夫而并没有沉浸于失去丈夫的悲痛中,依然从事着地下党的工作。

概括江姐的精神

当江姐被叛徒出卖被捕入狱时,敌人企图从她的口中获得地下党的情报,而得到的是六个坚定的字:“不知道!不认识!”后来甚至一句话也不说了,敌人便用竹签使劲地扎进她的指甲缝。读到这时,我的眼前仿佛出现了一幅悲惨的画面,江姐的手指顿时血肉四溅,江姐却斩钉截铁地说了一句话:“敌人的竹签是竹子做的,而我们共产党的意志是钢铁铸成的。”面对坚定的江姐,敌人毫无办法。她还不断的写诗鼓励难友:“坚持抵抗,永不投降。”江姐用自己的一言一行做出了榜样。从江姐的身上我看到了一个共产党员的英雄气派,那种为了新中国视死如归的精神,那种共产党员坚定如铁的精神。江姐的行为使我深受感动,江姐的那句“共产党的意志是钢铁铸成的”的话语,更烙在了我心中。

由书中的文字展开联想,表现江姐的坚定、视死如归的精神

当今社会的共产党员把这种钢铁精神传播到神州大地上,从王进喜的铁人精神到雷锋的“螺丝钉”精神。女民警蒋敏在女儿、父亲等十位亲人同时遇难的悲痛下,抹去永远也抹不尽的眼泪,坚守着工作岗位,日日夜夜奋斗在彭州抗震救灾第一线。当身心俱疲的她将救起的男孩放下时,身子一沉晕倒在地,可这位失去女儿的母亲,失去母亲的女儿在昏迷几小时过后,醒来时,还要说:“我还行,我不能占医院的床位,我也不能停下来。”随后,她挣扎回到安置点的工作岗位。这就是共产党人钢铁般的意志。

联系现实表现共产党人钢铁般的意志

今天,许许多多有着钢铁般的意志的人走在了中国的最前端,他们用智慧和心血铸成了一座座高科技建筑,完成了一个个梦想。我坚信:祖国的未来一定会更加美好!

表达自己的信念

江姐读后感 篇6

歌剧江姐观后感

歌剧江姐观后感(一)

今天,妈妈带我去看了歌剧《江姐》。

蒋洁是革命斗士,因为她发誓要死,没有告诉共产党的信息,而是被国民党杀害。

节目一共有七场。演出开始时,我看见一位阿姨穿着蓝色的旗袍和白色的围巾。那是江姐。在省委的重要指示下,她来到川北,与游击队司令员、二炮老太太会合,展开了轰轰烈烈的革命斗争。

但后来中共有一个叛徒:甫志高。由于他的出卖,敌人把江姐抓走了。

在狱中,面对敌人的胁迫、引诱和折磨,她宁死也不愿说出共产党的信息。为了保护同志们,江姐走向了刑场。全国解放后,五星红旗飘扬在中国上空,被江姐石等烈士的鲜血染红。

演出结束时,剧场里想起雷鸣般的掌声。蒋洁坚强勇敢的精神深深地印在她的心里。

歌剧江姐观后感(二)

《江姐》是根据**红岩改变的一部在中国舞台剧史上具有重要地位的歌剧,该剧反映的是____年春,解放战争进入最后的阶段,国名当反动派统治下的陪都重庆已经在工农联合武装的冲击下摇摇欲坠,地下党员江姐带着省委的重要指示,奔赴川北革命根据地,途中,她突然接到与自己多年患难的革命伴侣华蓥山中队政委彭松涛同志牺牲的噩耗,江姐抑止住自己内心的悲痛,毅然决然的走上华蓥山,及时传达了党的指示,并与游击队司令员双枪老太婆一起率领游击队展开了轰轰烈烈的武装斗争,打击了反动派的嚣张气焰。但是后来,由于叛徒蒲志高的出卖,江姐不幸**,之后被关押在重庆中美联合渣滓洞集中营里,面对沈养斋的威逼利诱和叛徒的出卖,江姐大义凛然,义正词严的痛斥敌人的罪行,表现出了一个共产党员坚贞不屈的革命节操和从崇高精神。而后,重庆解放在即,为了配合我军顺利进军重庆,粉碎敌人在逃跑前策划****共产党人的血腥阴谋,江姐在集中营中组织和领导越狱斗争,但就在这生死攸关的紧要关头,敌人要害死江姐,为了不暴露计划,保护同志,江姐毅然走向刑场

歌剧《江姐》相较之于其原型**红岩,其表象手法更加生动形象,其受众也更加广泛。**作为一种独特的文学形式,它要求作者在创作过程中保证材料的真实性、典型性和形象性。**的作者从感受生活,积累素材开始,到进入创作活动,凭借的主要是自己的形象思维,在构思中,活跃在作者头脑中的是具体的人物,具体的场面,在写作过程中,诉诸于作者笔下的是活生生的艺术形象,是能过感动人的生动故事。

**《红岩》作为一部优秀的军事文化**,无论在语言文字的运用还是人物形象的刻画上,都是无可挑剔的,而歌剧《江姐》在继承这本优秀**的各种出色的人物形象塑造模式和经典台词的基础上,又融入了歌剧独有的表现形式,二者各取所长,交相辉映,但是与**不同的是,歌剧在叙事方面存在两种不同的形式,一个是戏剧性文本(即歌剧的**总谱和文字\戏剧脚本),一个是演出文本各个演出都是在一段长度相同的时间内对戏剧文本进行阐释,使其直观化,并赋予其气韵生动的有形生命,这样一来,就将**的读者去感知故事和故事中的情感变成更加直观的由观众去体验故事和故事中的情感,这样一来,观众从舞台上得来的剧中人物的形象较之于文中得来的更加生动具体,使观众观众对那段峥嵘岁月的感知仿若身临其境。

歌剧《江姐》全剧以四川民歌的**为主要素材,广泛的吸收了川剧,越剧,杭滩,洋琴,等**与会和手法进行创作,既有强烈的戏剧性,又有鲜明的民族特色,优美流畅的歌唱性段落,深刻的刻画了英雄人物的**形象。因此,剧中许多经典歌曲都留下了不可磨灭的艺术烙印。就唱腔方面,我个人比较喜欢的就是《绣红旗》,此段唱腔,以咏叹调的方式,娓娓道来,将江姐心中对革命胜利的无限的憧憬和坚定的信念表现的淋漓尽致,此段咏叹调**很好听,结构也比较完整,及其完美的表现出演员的歌唱技巧,每一个音符都轻叩观众的心扉,使观众透过舞台,仿佛也置身于红旗飘扬万众欢腾的胜利时刻。

而后的《五洲人民齐欢笑》这一段,依旧是咏叹调,但是这一段的悲情元素比较多,唱腔时缓时快,似声声控诉,把对敌人的痛斥和对美好未来的热切期盼融合在一个载体中,在同一个时间段表达出来,摄人心弦。在对唱方面,选段《青松林内红旗飘》是比较典型的,此段通过江姐与华为按照各自人物的特性的情绪和戏剧情节对唱,之中参杂咏叹的韵味,结合巧妙,旋律欢快。

不仅是在唱腔方面的,歌剧《江姐》的歌词中所蕴含的文学价值也是值得我们重视的,比如被广为传唱的《红梅赞》,它的词中以红梅欲革命烈士,用红梅不畏严寒,傲然盛放的品质来抒发革命战士面对反动分子的打压不屈服,不畏惧的崇高精神。纵观正个剧本的词句,精简干练,朗朗上口,即符合了此歌剧要通俗易懂,面向广大受众,教育后人,缅怀先烈的要求,又不乏浓郁的文学艺术气息,是不可多得的弘扬革命精神的教材。

不过,歌剧通过各种舞台场景和表现手法来讲述故事和表达情感。它所传达给我们的听觉和视觉上的震撼固然值得我们去赞扬,去品味。但是要真正的看懂歌剧,听懂歌剧,我们还需要去深入的挖掘出埋藏的绚丽的舞台背景和动人的旋律之后的歌剧所要表达的精神才行。

《江姐》在剧开始不久,就给观众塑造起了江姐的刚铁形象,当她知道丈夫牺牲了,她没有像普通女性一样,面对残酷现实的打击而变得悲恸不已,她拭去泪水若三寒天得红梅般傲然挺立于世间,她深深的知道她不能倒下,因为党交给她得任务还没完成即使后来被叛徒出卖,被反动分子摧残,她至始至终都以不屈的性格面对生命磨难,通过塑造这样一个光辉伟岸的形象,我们自然可以看到此剧的魂,正是在教育我们:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓,越是在困难的时候,就越需要我们以坚定不移的精神去克服!

到明天到明天全国解放红日高照,请代我把孩子来照料,告诉他,胜利来得不容易,别把这战争的岁月轻忘掉,告诉他,当好革命的**人,莫辜负人民的期望党的教导这是江姐全剧结尾的一段唱词,是江姐对自己孩子的期望,更是无双为新中国的成立和后背幸福生活抛头颅洒热血的革命先烈对后人的希冀有那段用血染红的历史,才有我们如今的幸福生活,我们一定要珍惜!

江姐读后感 篇7

新中国成立前夕,一大批有志青年勇于奋战,为国争光,铸造了一章章不朽的英雄诗篇。最近,我读了《江姐》一书,对书中的故事情节记忆深刻,也对江姐的英雄形象有了新的认识。

江姐原名江竹筠,1820年出生,1939年加入中国共产党,1944年从事共产党秘密工作。但江姐1948年遭叛徒涂孝文出卖而被捕。在狱中,江姐惨遭酷刑——老虎凳,吊索,电刑……甚至还将竹签钉在她的十根手指中。十指连心,那是怎样的痛啊!但是江姐仍然坚贞不屈,不透露任何消息,于1949年11月遭到民党特务杀害,年仅29岁。

读完此书,我的心灵受到了极大的震撼。我们身处和平年代,无法体验战争年代的生活,但从此书的字里行间,我体会到他们的生活:出生入死,步步为营,在生死的边缘徘徊。“你们可以打断我的手,可以砍掉我的头,但是不可能从我的嘴中,知道任何消息!”江姐在深受苦刑时,还能说出这样振奋人心的话,表明了江姐的决心,更表现了所有共产党人的决心:永远不向敌人低头!是的,就是这坚贞不屈的谨慎、的力量,让他们在战场上奋勇杀敌,创造了我们今天的美好生活。

在战场上,在革命之路上,英雄为人们为了国家的兴旺,为了祖国明日的美好所拼搏,而在日常生活中,我们是不是也该为祖国做一些什么呢?或许我们不能和敌人斗智斗勇,不能体验那种环境下的生活,但我们可以从身边的小事坐起。我们学习先辈们的顽强毅力,在学习过程中做一个固执的“倔小孩”,遇到困难坚持不懈去克服;学习先辈们的永不言败,在前进的道路上,一直努力着,不轻言放弃;学习先辈们的点点滴滴优良品质……“时刻准备着”,时时刻刻为了祖国的明天准备着!

永不像敌人低头,永不像困难低头。这不仅仅是共产党人的决心,不也应该成为所有中国人的骨气吗?江姐为了共产党,奉献出了她29岁年轻的生命,还有比这种境界,更宝贵的气概吗?

让我们学习永不像敌人低头的共产党人,永不像困难低头吧!

江姐读后感 篇8

《江姐电影观后感》

最近,我有幸观看了一部名为《江姐》的电影。这部电影讲述了一位勇敢坚强的女性江姐在抗日战争时期的艰难经历,给我留下了深刻而难以忘怀的印象。

电影以江姐艰辛的成长经历为线索展开,通过一系列生动的场景和情节,深刻地展现了江姐的崇高理想、顽强斗志以及对家国的无私奉献。江姐从小就拥有强烈的正义感,对侵略者心存愤懑。她加入了抗日救国组织,并积极参与爱国活动。电影中,她在城市中进行宣传、策划抵抗行动的场景给我留下了深刻的印象。她不顾自己的安危,时刻思考如何为众多受难的人们争取更多的生存空间。她的勇气和智慧让我感动不已。

电影中,江姐的家庭背景也增加了观众的共鸣。她出生在一个普通的农民家庭,父母尽全力供她上学,让她有机会接受良好的教育。江姐用自己的努力考入了重点大学。然而,面对家庭的反对,她毅然决然地放弃了舒适的生活,投身到国家的抗争中去。她的家人和亲人的反对对她的抉择产生了巨大的影响力,她的勇气和坚持给了我很多启发。无论在任何时候,我们都应当坚守自己的信念,追求真理和正义。

电影中呈现的江姐的爱情线也为整个故事增添了一份温情。江姐在抗战期间和同样积极抗日的男青年相识并彼此产生了深厚的感情。他们一起参与抵抗活动,并为了保护对方不惜付出一切。电影中描绘的他们之间平凡而真挚的爱情,让我们看到了在这个艰苦的时期,爱情是如何给予人们勇气和力量的。

电影的制作水准和影片的氛围也让我深受震撼。导演通过细腻的镜头运动和优秀的演员表现,将整个故事的气氛诠释得十分到位。电影的画面色调大多沉稳,这与那个时期的历史背景相得益彰。影片运用了一些逼真的CGI特效,增加了电影的可观赏性。而演员们的出色表演更是让我与江姐和其他角色们产生了强烈的共鸣。

《江姐》这部电影以其深刻的哲理、感人至深的情节令我印象深刻。它通过真实的历史背景和动人的故事情节,告诉我们,在面临困难和压力时,一个人必须要有勇气和对正义的执着追求。即使生活处于困境之中,但只要我们保持积极向上的态度和正义的心,就一定能实现自己的理想和目标。

通过观看《江姐》,我也深切地领悟到了一个人应该有何种品质。江姐作为一个平凡的农村女孩,她并没有停留在自己的小小世界中,而是拥有扩大自己影响力的渴望,为更多的人争取权益,用自己微薄的力量改变了整个时代。这使我深受启发,让我懂得了在生活中要不断探索与拼搏,用自己的努力去改变自己和周围的环境。

总的来说,《江姐》这部电影给我留下了深刻影响,使我对抗争不屈的精神有了更深入的认识。它展现了一个伟大女性的坚韧与美丽,让我明白,一个人的可能性是无限的,只要肯努力,不断拼搏,我们都能成为有影响力的人。这部电影值得所有人观看,它会让你深思,让你感动,让你内心充满力量。

江姐读后感 篇9

江姐,是中华儿女的典型。《江姐的故事》是我最喜欢读的。江姐的一生是短暂的,但她那不屈的意志,豪放的英雄气概深深地打动了我的心。

故事叙述只有10岁的江姐,身材矮小、枯瘦,为了生活,去做工。高大的机器,她够不到,干活时必须坐在特制的高脚凳上,稍有疏忽,就会被皮鞭。看到这里,我颇有感触:10岁正是儿童长身体,长知识的欢乐的黄金时期。江姐童年的美好时光却在“轰轰”的机器声中悄悄流逝。可我在10岁那年,正过着比蜜还甜的生活。为了庆贺我的10岁生日,爸爸妈妈忙得不可开交。我的童年和江姐的童年相比真是天壤之别啊!

江姐19那年,加组织,因,江姐。在室里敌人恶如豺狼,他们用特制的四楞筷子,放在江姐的手指间,双手紧握筷子的两头,来回猛夹,边夹还边恶狠狠的说:“你说不说?不说就把你吊起来!”

我含着泪继续往下读,当我读到江姐在后说的:“是个小的,筷子是竹子做的,员的意志是钢的”这句时,的热血奔向胸膛。在一旁的爸爸情不自禁地说“多好的江姐啊!儿子,我们今天的幸福生活,就是他们给的。”我频频点头。

假如我不幸的话,云儿就送你了,盼教他踏着父母之足迹,以建设新中国为志,为主义事业奋斗到底。“这是江姐的遗言。这不仅是江姐对儿子的希望,也是对我们的希望。

读完这本书,江姐的形象深深地印在我的脑海里。她英勇不屈、临危不惧的,激荡着我幼小的心灵。江姐啊,江姐!我要高举你的旗帜,踏着你的足迹,学好本领,建设好伟大的祖国!

江姐读后感 篇10

作为一个80后,每当我回忆起小学课本中一些孤立的片段,就会立刻涌现出江洁、黄继光、刘胡兰、邱少云、董存瑞等红色经典人物。这些民族英雄就是那个年代幼小的我们的榜样和偶像,每每跟老师读书时,就曾幻想如果自己生在这些英雄的年代,会做到谁一般的无畏和勇气&&这些都是儿时的经典记忆,那份纯真的美好永在记忆深处。

随着时间的推移,我们长大了,在和平年代出生,在新世纪发展成为一个多元化的社会。现在我偶尔翻开现在的小学课本,才发现这些红色的字真的不多。既然我们无法从书中找到记忆,那就让我们从电影和电视剧中找到一些熟悉的记忆吧。

因此眼下央视一套热播的红色经典大戏《江姐》成功的吸引我和周边的朋友,大家在感受那份回忆时,观影后更多的是深深感受到那个年代的英雄人物的精神和奉献。

不过央视版的《江姐》几乎是对《红岩》的一次大换血,不仅将江雪琴改成江竹筠其他人物也一并改名甚至换姓,而故事也是进行了大量的编剧和改写。但其精神实质不变,即再现当年英雄事迹,歌颂为新中国成立献出生命的先烈不朽。

根据我自己的**和对在网络上的剧透,感觉这版《江姐》先半段故事有些像《潜伏》余则成和翠萍,而后半段江竹筠和幺姐的戏份更像是《红莓花儿开》&&不过,你不得不承认,这部电视剧依然是非常精彩的一部剧集,从第一集开始就牢牢的抓住你的视线,让你持续保持高涨的观影热情。

尤其是女主角丁柳元饰演的江竹筠,成功塑造了革命时代直率倔强的女主角形象。无论是第一集中江竹筠不愿意服从组织安排嫁给彭咏梧时闪过少女的那一丝娇俏和腼腆,还是她接受安排与彭咏梧会面时急中生智的临场发挥,都让观众看到了一个更加趋向生活化的一个英雄雏形。

而接下来一些列两人假扮夫妻的点点滴滴,丁柳元扮演的江竹筠一点点的给观众呈现出日趋丰满的人物形象,她和彭咏梧的跳舞,亲吻,以及后来合力完成很多人物,两人一道度过很多难关也逐渐培养出感情&&这些在丁柳元的全力释放下,人物性格一点点的在展现,虽然都是一些小细节的扩散,可是这很好的为接下来江姐高大光辉的形象做了很好的铺垫。

事实上,我们很多人对蒋洁的最终印象是,她是一位意志坚强的女英雄。即使面对竹竿和钉子缝,她也坚守着我们党的秘密,是一位受人尊敬的革命烈士。但如果以一部电视剧的形式出现,从少女时期的江姐到嫁为人妇,再到为人母,这过程中江姐首先是个人,是个女人也是母亲,她是有着女人最柔软的一面。但是她更多的是用铁一般的意志和为革命奉献一些的决心,因此强烈的前后铺就,让江姐誓死捍卫革命英勇就义的精神一点点渗透到观众心中。

所以,我个人认为,男女主角从来都不是铁人,他们都有最丰富的一面。而当我们知道整个烈士先锋的人生价值观和人生观所带来的震撼和思考时,其过程意义远远大于直接教育的效果。

江姐读后感 篇11

《江姐》这篇文章是我最喜欢的。江姐的一生是短暂的,但是她那梅花般坚贞不屈的革命精神,豪迈的英雄气概深深地打动了我。

江姐从小体弱多病,骨瘦如柴。由于家庭生活困难,江姐只得被迫去工作,面对那高大的机器,她不得不站在高脚凳上操作机器,稍有疏忽,就要被打骂,她的10岁是在机器的轰隆隆声中度过。她的童年,没有一点儿美好的回忆。读到这儿,我颇有感触:10岁!正是长身体的好时机。我的10岁是美好的。为了给我过生日,爸爸妈妈杀鸡宰鹅,爷爷奶奶、公公婆婆等长辈就有好多人给我庆祝生日,礼物琳琅满目,和江姐比起来,真是天壤之别呀!

江姐19岁时,参加了党组织,因被叛徒告密,不幸被捕。在审讯室里,敌人恶如豺狼,用竹签插入她的指甲缝里,江姐手上血肉模糊。

在我读到竹签是用竹子做的,共产党的意志是钢的这句话时,不禁热泪盈眶,多好的江姐呀!我们的今天就是象她一样的无数先烈用生命换来的。

假如我不幸的话,云儿就送你了,盼望他踏着父母之足迹,以建设新中国为志,为共产主义事业奋斗到底!这是江姐的遗言。这是江姐对我们的希望。

读完这篇文章,江姐那英勇不屈、临危不惧的精神深深映在了我的脑海中,我要高高举起您的旗帜,踏这您的足迹,学好本领,长大报效祖国。

江姐读后感 篇12

最近我读了《江姐》这一本书,它是讲一位被帝国主义所逮捕的女革命党人,为了不泄漏党的秘密,坚贞不屈,宁死不从,忍受帝国对她的`一切“恩赐”,在苦难中她下定决心绝不告诉敌人秘密,不能当叛国贼。但是最后还是死在了敌方的手中。她,就是有着钢铁般意志的江姐。

读了这一本书,我想了很多很多……

爱国主义精神,也许每个人都知道。但又有多少人能真正做到爱国呢?不多吧!

我虽然只是个孩子,但是我知道做为一个中国人,一个炎黄子孙,建设祖国、为国争光的伟大理想是必不可少的。

在中国五千年的悠悠历史长河中,中间产生了许多的爱国的英雄。如:屈原、岳飞、江姐、邱少云、陆游……是什么让他们为着爱国信念而至死不渝?是爱国主义精神!是什么让红军克服重重困难,走过长征?是爱国主义精神!

作为新一代的我们,要有报国之心,不能忘记自己是龙的传人,要为了让祖国更加强大而奋斗!同学们,你们能问心无愧地对自己说:“我爱国”了吗?

江姐读后感 篇13

中华民族是一个伟大的民族。这个民族千百年来,历尽沧桑,历尽磨难,有多少仁人志士为了追求民族的自由、平等和幸福,抛头颅,洒热血。作为后人,传承英雄们的壮举,讲述红色经典故事,传承红色血脉是我们每一个中华儿女的责任!今天就让我们认识他们其中一位女烈士——江姐。

江姐原名江竹筠,于1920年8月20日出生在四川省白贡市大山铺镇的一片群山里。11岁时在舅舅的帮助下上了小学,在读书期间江姐勤学好问,最终考上了大学。在大学期间她一如既往的努力学习。还在大学期间参加了共产党。大学毕业后她就一心一意的搞革命。

可是在1948年6月14日江姐在万县被捕,她本名是江竹君,江竹筠这个名字是他1984年6月被捕的时候改的。因为害怕国民党顺藤摸瓜查到共产党的消息。江姐在牢狱里受尽了军统的酷刑,即便如此,江姐依然没有透露任何共产党的情报。1949年11月14日江姐牺牲于歌乐山电台岚垭刑场,牺牲时年仅29岁,为共产党事业献出了她年轻的生命。

读完这本书,我感觉我们现在的幸福生活来之不易,要向那些为和平奋斗过的英雄永远致敬!

去年的树读后感汇编


正是由于作者所创作的精彩作品,我们才能够培养出写作出色之作的能力。读完这本作品后,我深感启发与感悟,决心将这些心得好好记录下来。在这里,你将找到一些关于"去年的树读后感"的有益信息,希望对你的学习和工作有所助益!

去年的树读后感 篇1

去年的树读后感

《去年的树》这本小说,是我在一次偶然的机会下看到的一本书。虽然在看这本书之前,我并不知道它的故事情节是什么,但看完后,我深深地被它所吸引,被它所感染。

小说《去年的树》的故事背景,是发生在一个乡村小镇里。主人公是一个小男孩,他和他的家人住在这个小镇里。这个小男孩和他的老师,在春天里在校园里一起种了一棵树。然而,到了夏天,这棵树却病了。小男孩开始尝试修补这棵树,但这棵树还是不断地变得越来越枯萎。最终,这棵树被砍掉了。

虽然故事情节很简单,但是作者给予了它深厚的内涵。小说中,作者通过一棵树的生命来反映了生命的理念。这本书的主题表达了生命是如何及其宝贵。人生是短暂的,然而,每个人都有自己的使命,而每一件事情都拥有自己的价值和重要性。

故事中,那个小男孩在照顾这棵树的过程中,渐渐意识到自己将来所扮演的角色,那就是保护大自然,保护生命。而且这也是所有的人应该负责的,不光是他自己,也不光是那个小镇里的人们,我们都应该保护自然,保护生命。

故事的结尾,小男孩在树被砍倒后,想到废墟中挤出的种子,他会在日后带着那些种子去到其他地方,让一棵新的树在别的地方成长。这句话,也许是小说中最重要的一句话,因为它意味着即使是看似无望的状况下,生命仍然会继续向前。生命、责任、希望,这些都是小说中所蕴含的关键词。

在这本书中,作者用故事来表达他对我们这个星球的渴望,他所感受到的对大自然的敬畏和热爱。他的用心之处体现在这本书的每一个角落,不仅仅是在语言的描写上,还有小说中的情节、人物塑造和场景设定也都做到了让人回味无穷。

总之,这本书给予了我许多思考。作者在书中所表达的情感和思想,都深深地印刻在了我心中。每一次读完这本书,我都会产生一种怜悯感,因为书中我们学会了保护大自然和生命中的每一颗种子,在它们的成长过程中加以呵护。这也是我在读完这本书后,最深刻的体会。

去年的树读后感 篇2

今天,我们学了一篇童话,叫《去年的树》,里面讲得是一只小鸟和一棵树是好朋友,鸟儿天天站在树枝上给树唱歌,到了冬天,鸟儿要去南方了,它们约好春天鸟儿要飞回来还给树唱歌,结果,春天到了,鸟儿飞回来给树唱歌,却发现树不在了,鸟儿经过千辛万苦找到了它的好朋友,原来它的好朋友被做成了火柴,但小鸟连一根火柴也没有看见,只看见了一盏被火柴点亮的煤油灯……

小鸟多么信守诺言呀,它从遥远的南方飞回来,虽然看到的只是一盏被它的朋友点燃的煤油灯,但它依然对着灯火唱起了动听的歌,它们的友情深深地打动了我,友情多么美好呀!小鸟和树之间因为有了友情,才会做出这么感人的故事,小鸟才会这么信守诺言,如果我们每个人也像小鸟和树那样,人和人之间充满了深厚的友情,那么这个世界多么和谐美丽呀!今后,我要像小鸟那样关心他人,爱护生命,说话算话,我将和朋友建立珍贵的友情。

《论语》说得好:与朋友交,言而有信。只有这样,我们才能找到更多珍贵的友情。

去年的树读后感 篇3

那是在四年级时,有一次,老师在讲台上问:“谁愿意为我们班争取荣誉,做一张关于抗震救灾内容的手抄报?”我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说:“今天晚上必须做完。”我一琢磨,时间太紧张了,就放下了手,又一想,时间少怕什么?又举起了手,老师就确定了我们十名同学。

放学回家后,吃过晚饭就赶紧做作业,一个多小时过去了,我的作业也完成了。却把老师布置的手抄报忘得一干二净,洗漱完后就睡觉了。第二天早上,我高兴地来到学校,刚进教室门,班长就问我要手抄报,我这才想起忘了做,便说我交给老师了。过了一会老师来到教室,问到我时,我说班长收去了,老师看了我一眼轻轻地说:“你再这样我可不喜欢你了,说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的,下不为例呗!

通过读《去年的树》一文,我为自己过去的行为感到后悔,答应了别人就一定要去做,可不能说了不算,我为什么要撒谎呢?我还不如文中那只小鸟呢!与那只诚实守信的鸟儿相比,我差的太远了。今后,我要向那些诚实守信的同学学习,做一个说话算话、践行诺言的好孩子。

去年的树读后感 篇4

《鹿树》这篇文章讲了一只鹿碰见了一个树根。

树根告诉鹿,他有一个朋友是红头鸟,它答应今年春天来这做巢,可是树被砍了,不能给红头鸟做巢了。鹿就答应树根给那只小鸟一个家。鹿回到家把自己打扮成树的样子,然后来到树根上,摆出树的形态。第二天,有三只不同的小鸟飞了过来,想在鹿的角上做巢,鹿考虑了一会,就答应它们了。这时红头鸟飞了过来,发现“这棵树”与以前不同了,所以问了鹿一连串的问题,鹿怕红头鸟不来筑巢了,就编了一串谎言让红头鸟能够安心在鹿树上筑巢。这只鹿就变成了一棵会跑会唱的“树”了。我感到这只鹿非常善良,非常乐于帮助别人。因为树根的一个请求,它没有考虑就马上答应了。如果是我的话,还不一定一下子就答应了。助人为乐是一个好品质,我们要向这只鹿学习。

通过这篇文章,我还明白了一个道理,就是你答应了别人,就必须要努力去做到,要守信用。如果别人再也不相信你的话,你就会没有朋友了。我们应该向好的品德靠进,而不是离好品德越来越远。

去年的树读后感 篇5

今天,我看了一篇有趣的文章,名字叫《去年的树》,今天就和大家分享一下。

这个故事主要讲了:一只鸟给一棵树唱歌,树很高兴,约定好小鸟明年再给他唱歌。到了第二年春天,小鸟回来时,可是大树被切成细条条,加工成火柴,卖到小村子里了。小鸟不远千里地找到火柴燃烧成的火苗,还为火苗唱起了去年的那支歌……

读到这里,我顿时被小鸟对大树的友情给震撼了,也同时为大树悲惨命运而心疼,其实我跟朋友也像大树和小鸟的友谊这么深厚。有一次,我和好朋友约好了到我家里来做手工,而到了那一天,老天爷突然变脸,下起了倾盆大雨,我本以为他是不会来了,没想到,过了一会儿,一阵敲门声响了起来,我开门一看,正是我的好朋友,他已经被淋成了一只“落汤鸡”,但他还是坚持到我家,真是遵守承诺。我的心里暖暖的,而我们两个合作做出的`手工也是异常的漂亮。事后,我向他提起这件事时,他却说:“没事儿,反正当时已经走出家门了,时逢半路上下雨,也是没办法,可我得遵守承诺啊!”

听了我的介绍,你是不是也想读读这个小故事了呢?

去年的树读后感 篇6

今天,我读了一篇文章,叫做《去年的树》。

这篇文章主要讲了一只小鸟在一年前结识了一个树朋友,但第二年,小鸟回来找他时,只剩下了树根孤零零的立在那里,他问明了缘由,从树林找到了工厂,又找到了村子里。到最后,他望着由朋友的生命点燃的灯光,用唱歌的方式来怀念朋友。这多么令人感动啊!

小鸟很重视友谊。他从南方千里迢迢的赶来,又为寻找朋友而大费周折,最后,小鸟对着朋友用生命点燃的灯火深情地唱了一支歌。就难过的飞走了。这深厚的情谊让我感动。现在有很多人像这只小鸟一样珍惜友谊,我身边就有这样的同学,比如赵雨欣、杨正远。他们在我生病时,关心我,帮助我。友谊是多么可贵,所以我要珍惜和朋友们的友谊。

我还为这棵树难过,这个故事中,树被偷伐走了,再也听不到朋友的歌唱了,只留下光秃秃的树根。我们也应该保护树木,保护家园!

我们要珍惜友谊!

去年的树读后感 篇7

学完了《去年的树》这一课,大家的心情都很沉重。

春天到了,天气变暖和了,鸟儿们从很远的地方飞回来,给树唱歌。可是树不见了。残忍的人们用斧子把树砍到,做成火柴卖掉,点燃了灯火。于是,鸟儿对着灯火看了一会儿,就对着灯火唱起了去年唱过的歌给灯火听,唱完了歌,鸟儿又对者灯火看了一会,就飞走了。这时候鸟儿是多么的难过呀!现在,我们大家都知道要保护动物,可是,大量的砍伐树木让许多动物失去了朋友,失去了家园!可是残忍的人们和冷漠的大门却认为:不就是一棵树吗!有什么了不起的!设想一下:假如人们是鸟儿,看着自己的好朋友被砍到,心里会是多么的难过啊?

伐木人砍伐树木时,不妨想一想:一棵树再怎们说也是这个世界上的一个生命!人们和树是平等的!

我们家院子里的树很少,所以很少听到鸟叫声。然而在我们老家,鸟儿很多,每天清晨,我们都是在鸟儿欢快的叫声中起床的。城市里的树少,空气污染严重,也比较热;在农村和大山里,却从来没有人担心这个。农村的空气是多么清新,天气是多么晴朗!令人心旷神怡,这全都是因为农村的树多,因此,我们要多植树,爱护树,使文中的鸟儿交到新的朋友!

去年的树读后感 篇8

我平时的教学与卢静老师的相似。"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"在这个对话过程中,要将知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三维目标有机地整合在一起,使学生和教师一起走进课堂、走进文本,感受到思维在碰撞、智慧在闪光、生命的活力在涌动。

卢静老师在《去年的树》教学时抓住阅读教学特点,力求通过对话、让师生的情感逐步升华。 采用各种阅读形式,促进学生体会文章情感。

《语文课程标准》指出:"各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。""有些课文还应要求学生诵读,以利于积累、体验、培养语感。"卢静老师在《去年的树》教学中要求学生默读故事,勾画、反复读让自己感动的内容,想想:为什么感动了?她采用默读的方式,让学生将文字转化为信息储存到大脑中,有利于培养学生的思维能力;采用朗读的形式让学生将文字转化为语言,更加真切地感受课文内容,领略课文的妙词佳句,有助于学生增强语感、以声传情。同时,采用学生喜闻乐见的学生换位体验,感情朗读的形式,激发阅读兴趣,提高阅读效果。

在这堂课中,学生实现个性化阅读,领悟课文情感。教学中,保证每一个学生都有自主学习、思考探究的空间,有利于学生对课文的整体把握,能较好地落实阅读教学的目标。卢静老师在《去年的树》教学中充分尊重学生的主体地位,相信学生具有无限的潜能。给他们展示自己才华的机会,使学生在自主探究、合作学习中体会学习的乐趣,与文本、与作者心心相印,息息相通,感悟课文内涵。

长此以往,学生学习语文的兴趣将愈加浓厚,语文素养将逐步提高。

去年的树读后感 篇9

这本书不仅让我知道了许多美好的小故事,还让我明白了许多道理呢。《白蝴蝶和红气球》这个故事让我明白了只有对别人好,别人才会以好的态度来对待我们。《正坊和大黑》告诉我,动物有一颗善良的心,关键是人们有没有一颗善良的心跟动物相处。《爷爷的煤油灯》则告诫我:国家在进步,如果自己过去做的已经过时了,就要痛痛快快地放弃;总是顽固不化,盯着过时的生意不放,总是怀念过去的生意多么兴隆,仇恨社会进步所带来的新鲜事物,是很没有志气的。

其中给我印象最深刻的,是《栓牛的山茶树》。它讲述了一个叫海藏的车夫挖井的故事。海藏是一个人力车夫。有一次,他在路上渴了,上山去找水喝,好不容易才在离路很远的地方找到一眼清泉。海藏觉得要是泉水就在山茶树边就好了,便想打一口井。

可是,打井需要一笔钱,贫穷的海藏为了大家的方便,便想尽了办法攒钱,最后终于节衣缩食攒足了钱打井。海藏的无私品质把吝啬自私的老地主打动了,同意海藏在他山上的任何一个地方挖井。挖好井的海藏去参加战争,战争结束了,他没能回来。不过,海藏挖的这口水井,直到现在还在山茶树下咕嘟咕嘟地喷涌……读完这个故事,我内心很受感动,尽管海藏没看到水井在后来的日子里带给人们的便利,但我想,他是无悔的。在海藏身上,有着无私奉献的精神。这正是值得今天的我们学习的地方。

这真的是一本很好的书,读着它,会让人的心变得柔软、美好起来。

去年的树读后感 篇10

《去年的树》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册的一篇课文,这是一篇感人至深的童话故事,故事用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。

这篇文章中的对话较多,比较适宜学生分角色朗读,为了更好地让学生体会每一个角色的情感,引导学生感情朗读是非常必要的。我知道,阅读教学是学生、教师、文本之间的一个对话过程。从某种意义上说,教学就是在教师、学生与教材之间的互动中展开的。因此我力求通过多种形式的读,创设情境,引领学生深入童话中的角色,体会角色的情感世界,把学生真正带入文本的情境中,体会每一个角色的思想感情。

在小鸟面对着灯火,唱歌给树听这一部分。这里有三个自然段,文字很简单,却给了读者极大的想象空间。这里既是情感的暴发点,更是指导学生练笔的训练点。最后我还在这里安排了一个想象说话的环节,语文课堂应是听说读写相结合的。学生交流后,感慨很多,很出乎我的意外。

一堂课下来,我觉得本课的教学目标比较切实地完成了。学生能很快地理解、分析课文中的词句,并感受到小鸟和大树之间的种种情感。

开学课读后感汇编13篇


在平平淡淡的学习、生活中,大家都有过写作文的经历,写作文可以和朋友相互交流彼此的经历,人们会流连忘返在优秀的作文里,你知道怎么具体去写好一篇作文吗?下面是小编帮大家整理的开学课读后感汇编13篇,为防遗忘,建议你收藏本页!

开学课读后感 篇1

度过了两个月的暑假,迎来了新的学期。9月4日晚上,我认真观看了中央电视台举办的《开学第一课》。

节目中邀请了93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述国歌的故事,“用我们的血肉筑成我们的新的长城”,这句话是因为当时敌人在长城的城墙上打开了一个缺口,我们的战士们就义无反顾的用自己的身躯一波一波的挡在了缺口前,直到打退最后一波敌人。听完秦怡老奶奶讲的国歌的故事,我终于明白了国歌为什么唱起来心潮澎湃,原来它是用无数生命创造的。我们现在的幸福生活,是多么的来之不易啊!

经过了一年又一年的浴血奋战,1945年8月,日本终于宣布无条件投降。抗日战争的胜利洗刷了中国近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败走向振兴的转折点。中华民族从此站起来了,中国人民为自己是中国人感到自豪!我们中国取得了如此伟大的成就,跟那些抗日英雄是分不开的!如果没有他们,就没有我们现在美好的生活,就没有现在强大的新中国。,无论是在台儿庄战役,还是在百团大战中,是无数的战士们抛颅头,洒热血,他们是抗战中最伟大的英雄!是他们向世界昭示:中国人民不可侮!中华民族不可欺!

老师还告诉我们,红领巾是用无数战士的鲜血染红的,我以前还不懂其中的含义,今天才明白,是战士的鲜血让我们过上了幸福的生活。我们是祖国未来的希望,要好好学习,长大为祖国效力,让祖国更加强大。

我和TFBOYS一起宣读《少年自强宣言》:“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神,接过英雄先辈的旗帜。从现在起,坚定意志,把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自信自强、做伟大祖国的接班人。”

开学课读后感 篇2

今年的《开学课》已经是第三届,我们全班一起来收看《开学课》。今年的主题是“我的梦中国梦”,节目从“我的梦”、“梦想需要坚持”、“梦想需要探索”和“中国梦”四个篇章对“梦想”进行了阐述梦想,在长城绽放。8月21日,被人称为“最牛一课”的《开学课》在八达岭长城隆重开讲,这节课的中心思想是“我的梦·中国梦”。

特邀班长:豆豆、才仁旦周、大小姐组合、张子枫。

特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程;而作为辅导老师的庞清、佟健、房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌等人,则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体。在《开学课》的现场,人们格外惦记舟曲受灾的孩子,舟曲城关一小的老师和家长带着舟曲孩子的梦想来到现场。《开学课》今年的主题为“我的梦中国梦”,在八达岭长城,面向全国2。2亿中小学生发出梦想的号召,无论是主讲老师还是参与节目的文艺嘉宾都为能够和全国的孩子们一起共上开学课而感到自豪。

一场秋风拂过,那丝清凉的感觉在我的脸颊上抚摸了一下.我永远忘不了住在山上杨爷爷说的话:"孩子当你被风使者抚摸时,这个世界上你就是最幸福的孩子了."这句话在孩子心中扎下了深根.

孩子不停的向山顶爬去,2000米,1000米就在只剩下1000米的时候孩子突然从山上摔了下来,他痛苦的呤叫着,可是没有人能听见.

秋风依然那样慈祥,再一次的抚摸了那个孩子的脸,仿佛告诉他你是最棒的.孩子坚强的爬起来,歪歪扭扭的向山顶走去.

在攀山的过程中遇到重重困难,滑坡一个又一个.孩子真的很幸运,也许是因为他永远相信自己是最幸福的那位,所以鼓励自己向前走去.

站在了山顶,望下看是色彩缤纷的果园,在向上看却是蓝蓝的天空.他虽然不知道自己为什么一定要来到山顶,可是他那坚定不移的信念不是每个人都能做到的,他深出粘满泥土的小手向天空指去.默默的回忆了许久.

突然清脆的童声在峡谷中回荡着:"我是最幸福的孩子,对吗?"回音不停的飘响着.

今天是我们新学期上课的天,我们怀着一颗发奋的心情来到学校相隔两个月的时间,我突然感到一阵亲切,晚上我和妈妈一起坐在电视机前看《开学课》,电视里出现了一些美丽的画面还出现了一些字幕。

他们来自全国各地的同学,而为了共同的梦想相聚在一起,那就是能早日乘着梦想的翅膀自由飞翔。

哇!哇!是周笔畅姐姐啊!他的一首《课》让我深有感触。开学课是用心起跑,用爱来铸造相同的阳光相同的照耀。然后台上出现了我非常喜爱的三位主持人。王小丫,小萨,方琼。台下一片欢呼。后来,台上又相继出现了付丽娟姐姐和他的奶奶,还有女航天员王亚平阿姨,付丽娟姐姐的奶奶为了见上自己几年没见的孙女,大老远从自己的家乡直奔中央电视台的直播现场,这让在场所有的同学和主持人都热泪盈眶。台下一片混乱,台上抱头痛哭,场面实在是感动极了。后来章子怡姐姐说出自己为梦想吃苦的经历,这让我们很吃惊。廖智姐姐双腿残疾然而还为了我们跳了一段精彩的五道。

我相信为了梦想!只要努力付出!就会触摸到梦想!

开学课读后感 篇3

一年一度的《开学第一课》终于开播啦!今年的主题是“创造向未来”。关于创造向未来,人类的奇思妙想可真多,如:纳米科技、量子霍尔效应、无壳人工孵化小鸡……真是神通广大,上有“神舟”,下有“蛟龙”呀!

创造向未来,就是让我们把一代代的智慧之果永久相传,让我们的世界更加快捷!科技,让我们的世界更“大”了,远在五湖四海却犹如近在咫尺,让我们更轻便;科技,让我们的世界变“小”了,攀上高楼,便可以与月亮打招呼,与火星交朋友。

奋斗,是我们21世纪青年的第一目标。做任何事都要有自信,奋勇向前,才能取得好成绩。即使失败了,也决不气馁,努力拼搏。“胜不骄,败不馁,争上进,齐奋发。”

追求,是我们的第二目标。我们肩负未来的责任与担当,应该不断追求、向往在新时代中的安身之处,在创造的阶梯中使自己青春无憾,换取美好未来。古希腊诗人所言:“吾魂兮无求乎永生,竭尽兮人事之所能。”我们要不断挑战人类大脑的极限,并发觉它的无限潜能。

节目中最令我记忆犹新的是清华大学副校长薛其坤与王源的跨越40年演讲。薛教授说,他曾参加了三次高考,得了两次39分,但他并不放弃,经过奋斗、坚实和乐观的心态,终于成为了中国科技研究士,为祖国做出了伟大的贡献。王源,他只是一位少年,但却有着远大的志向与抱负,这种精神榜样不值得我们学习吗?每次成功,都会经过无数的挫折与失败。“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。”

面对困难挑战时,我们只要在梦想的鼓励下扬风起航,不惧风雨,就一定可以克服困难,走向胜利的彼岸。“不经历风雨,怎能见彩虹?”梦想是未来的种子,一颗种子却有着强大的生命力,它会在阳光雨露下、暴风飓雨中长成一棵苍天大树,大树的名字叫——未来。

看完《开学第一课》,我明白了一个意味深长的道理:人生价值无关乎于年龄,而在于坚持奋斗的历程。身为国家的活力源泉,国家的责任不全寄托在我们身上吗?以梦为马,不负青春年。

开学第一课,创造向未来!

开学课读后感 篇4

观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。我的公文网精心为大家整理了《开学第一课》观后感合集三篇,希望对你有帮助。

 《开学第一课》观后感合集一篇

时间过得飞快,转眼间我们愉快地暑假生活又结束了,迎来又一学期的学习生涯。在我们即将开学之时,又这么一档节目受到所有中小学生欢迎,那就是《开学第一课》,今年开学第一课是:少年强,中国强!“

每到新学期开学,《开学第一课》总会播放各种有趣且蕴含深刻寓意的故事片段让我们观看。这不仅让我们汲取了各种知识,还能在观看节目中,更好的理解各个人生意义。通过每年一期的《开学第一课》节目,我们不仅了解祖国各个历史故事,还通过观看节目,更好的明白人生的意义所在,让我们在学习中,能够更有目标却与动力。这也许这也是为什么国家,在每到九月开学季时,就播放一期《开学第一课》的原因吧。

因此,同学们让我们一起用心感悟《开学第一课》各个故事内容,坚定未来的向学之心,为未来的学习打下一个坚定之心,更好的学习向上,为未来祖国建设发展,贡献出自己的一份力量。

《开学第一课》观后感合集二篇

开学了,中央电视台给我们上了开学第一课。这次的开学第一课的题目是《乘着梦想的翅膀》在这一课上,有六位主讲人,他们讲述了实现梦想的经历。其中最吸引我的就是宇航员王亚平的“飞天梦”。

我很早以前就梦想能登上飞船,遨游太空,探索宇宙的秘密。因为太空中吸引我的地方太多了,火星上真的有生物存在吗?月球是空心的吗?银河系之外有什么?其中最吸引我的是UFO与外星人。真的有外星人存在吗?美国有两具外星人的尸体是真的吗?有的资料说外星人很矮,只有一米,四根手指,头是绿色,身体是粉色。还有的说外星人没有手指,手脚上长着蹼。究竟外星人是什么样子,只有看见才能知道。在《开学第一课中》王亚平姐姐为我们讲述了她是怎样实现“飞天梦”。王亚平姐姐介绍之后,我才知道当航天员不是容易的事情。不仅要学会很多知识,还要接受各种训练,掌握平衡能力,才能成为一名合格的宇航员。

为了实现我的航天梦想,从现在起,我就要好好学习,锻炼身体,将来也像王亚平姐姐一样成为一名优秀的航天员。

《开学第一课》观后感合集三篇

《开学第一课》中提到“梦想是一种动力”,这句话使我感触至深,我会铭记终生;我想,不管人生路上的艰难险阻,也不管圆梦路上的荆棘坎坷,只要顽强执著地走在梦想的道路上,我的梦想就一定会实现。片中英雄的女航天员王亚平,她感叹道:“梦想就像太空中的星辰,看似遥远,只要努力,总有一天可以触摸得到。在追逐梦想的路上并非一帆风顺,只要擦干眼泪不放弃,就会离梦想近一点再近一点。”王亚平那种不畏困难、坚强刚毅和积极进取的精神打动了我。

我的梦想是将来成为一名优秀的教师,站在那三尺讲台上,用心灵去灌溉那一株株生机勃勃的绿芽儿,将那一株株绿芽儿默默无闻地培育成国家的栋梁之才,为国家效力,去报效祖国。去真正践行“捧着一颗心来,不带半根草去。”真正做到“桃李满天下”。为了实现我的梦想,我想,我一定要像王亚平那样,平时遇到困难不放弃、不抛弃,不钻牛角尖,坚毅地与困难去作斗争,努力寻找解决问题的办法,只要加油就会胜利,只要相信自己就一定会成功。

梦想,是一个人的目标,在追求梦想的道路上,你会历尽磨难;乘着梦想的翅膀,站在梦想的.舞台上,你会努力地在这个平台上绽放出你自己,展现出你自己。

开学课读后感 篇5

这个既愉快又酷热的暑假过的真快,又该要上学了,在开学之前,我们收看了中央电视台为大家献出的《开学第一课》,这一次的主题是——梦想。

每个人都有梦想,有人想当画家、有人想当跳伞员、还有人想当宇航员……有梦想就有动力,梦想会让一个人不顾一切地去努力实现;梦想会让一个人无所危惧无畏艰辛,不断前进。

《开学第一课》中,付丽娟姐姐才13岁时,她被选入了跳伞训练队,付丽娟姐姐在跳伞队中是最小的一个,连平均年龄都没达到,她为了成为跳伞队的一员,艰苦训练,很久没见到家人了,最难受的是挺凳子,他们用腹部贴在小方凳上,四肢展开,最少要挺五到十分钟,她说:“我们每个人都是一架飞机,梦想就是发动机,只有装上发动机的飞机才能飞得更高、更远!”。

有梦想就要坚持,梦想在实现的过程中是很不容易的,要实现梦想就要付出很多的汗水、精力、甚至泪水和悲伤。廖智姐姐是一名舞蹈老师,是一名汶川大地震的幸存者。她被废墟埋了整整26个小时,这使得她失去了双脚,但是她很想跳舞,于是她就戴上假肢,可怎么也站不起来,但她为了跳舞,每天坚持练习,过了几天,廖智姐姐就会走了,再过了几天她会跳舞了,又再过了几天,她就可以自己一个人上街了,所以有梦就要坚持。

只要坚持了,梦想就能出彩,梦想坚持了,得到的结果就是你想要的了。一位叫郑亚波的阿姨,她是一个普通的加油工人,她有一个患有严重自闭症和低智商的儿子。郑阿姨带着她的儿子小威到各个医院去找医生,可医生都说放弃吧。有一次,一位钢琴老师告诉她,弹钢琴可以开发大脑,练手指。郑阿姨就开始一边学一边教小威。可怎么也教不会,甚至在音符键上贴上小猫和小狗,抓着他的手教他。通过了十一年的时光,小威终于会弹中外名曲了。

有梦就有动力,有梦就要坚持,坚持就会出彩。《开学第一课》告诉了我:有梦就要坚持,坚持到最后的结果才是最好的,我们作为祖国的新一代,不但要有自己的梦,还要为有梦想而坚持奋斗!

开学课读后感 篇6

今天老师让我们晚上**大型公益节目《开学第一课》,晚上八点爸爸、妈妈陪我准时坐在电视机前和我共同学***有意义的一课。

今年的“开学第一课”以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱生活、开创未来”为主线,给我们上了生动的一课。

看着那些抗战的老兵,心中生起悠然的敬意,其中有三位老红军让我印象深刻,他们一个九十四岁,一个九十九岁,还有一个一百零四岁高龄,他们从小就参加了抗战,饱受风寒,忍冻挨饿,二万千里长征的时候,他们的粮食只有每人每天一颗黄豆,有时甚至要靠吃野菜树根为生,他们在那个个年龄本该是享受你母宠爱的年纪,却选择扛起枪保卫家园,没有他们的勇敢奉献,又怎么会有我们今天的幸福生活

让我想起我们现在的生活,我们有最好的学习,有无数的关爱我们的家庭,但是不懂的珍惜,我突然感到很惭愧。

看完今天的电视让我受到了很大的启发,我认为作为新时代的**人,我们应该传承革命先辈这种自强、勇敢、爱国、不怕吃苦的精神,同学之间应该建立相互奉献、团结协作的优良作风。

二年级六班李佳璐

开学课读后感 篇7

9月1日晚上,我坐在电视机前,等待着一年一度的《开学第一课》开始。终于,8点到了,节目开始了。

这次节目的主题是“父母教会我”,共分为4节课。第一课的中心是“孝”。“孝”是一个会意字,上面是个不全的“老”字,下面是个“子”字,象征子女支撑老人。主讲人“童话大王”郑渊洁给我们讲了他年轻时写作,他的父亲在晚上偷偷地给他换墨水的故事以及他的儿子把对虾让给吃的故事。在我的理解中,“孝”字一直很模糊。“帮忙做家务,给父母买东西就是孝”。但在这里,我了解到,“孝”体现在生活的点点滴滴,而孝更是子女的义务和责任。

第二课的主题是“爱”。主讲人秦勇原来是乐队的主唱,但他儿子得了“重度感统失调症”,再加上父亲去世,使他决定专心在家陪儿子。由于有先天性疾病,学习变得困难。但在爱的帮助下,儿子“大珍珠”终于学会了各种各样的事情。

“爱”是一个更加笼统,概括范围更大的字,但它也是世界上最美的字。秦勇和“大珍珠”的故事,是父爱最好的诠释。而孩子最先感受到的那份爱,一定是父母的爱。在生活中,在我感受得到,感受不到的地方,父母悉心地呵护我,照顾我,帮助我,这就是父母的爱。“爱”字蕴含着人间真情,学会爱,是最重要的事情。

第三课的主题是“礼”。主讲人容祖儿给我们分享了她小时候的家规。一群空姐上台给我们展示了礼仪规范。中华民族是礼仪之邦,尊老爱幼,平等待人都是基本的礼仪。看到空姐们如此规范的礼仪,再看看自己,真是万分惭愧:我做得实在不够好。

最后一课,讲的是西藏一群孤儿和北京的志愿者组成的武艺班取得中央电视台比赛胜利的故事。让我明白了只要努力,自强不息,一切都可能做到的道理。在她们精彩的武术表演中,今天的节目结束了。

开学课读后感 篇8

今天是9月1日,开学的第一天,我们观看了教育部和中央电视台联合举办的开学第一节。

今年的开学第一课的主题是我的梦,中国梦,节目邀请了许多人,讲了各自的追梦事迹。我印象最深刻的是那两个从小因遭遇电击而失去双臂的名叫刘伟和杨孟衡的坚强勇敢的人。我在中国达人秀上见过刘伟,他台前的演出和他台后所讲的话让我同样感动。他说:我现在只有两条路,要么马上死去,要么精彩地活下去。多么铿锵有力的话!可是与正常人相比,他们要付出多少倍于别人的努力和艰辛?!

我相信,和刘伟和杨孟衡一样,我们每个人的心灵深处都有一个梦想,无论这个梦想是大是小。

我也是。小时候,在学校里最爱玩的就是搭积木,看到那一小块一小块的零件被我组装成一座房子,心里有说不出的骄傲。那时候,我梦想着将来有一天我可以自己设计建造一栋房子,给爸爸妈妈住。虽然,随着我慢慢长大,这个梦想被搁置了,但是我品尝到了拥有梦想的甜美滋味。

进入高中,我被选进了学校健美操队,健美操的训练很苦,刚进队的那一阵子,我差点因为忍受不了而退出。但是一定要在市里比赛中拿到一个好成绩的梦想,让我又咬牙坚持了下来。无论训练再苦,拉韧带有多痛,我也没有哭事实证明,只要你付出努力,坚持不懈,就一定会实现你的梦想。终于,在我和同伴们的共同努力和坚持下,我们一举夺得了市三人组第二名,六人组第一名的好成绩,实现了当初进队的梦想。

直到现在,我仍然在怀念那段充满艰辛又充满幸福的日子。如今,我已高三,离高考不足一年,我梦想着自己能够考上一所理想的大学。我知道,和以往的每一条路一样,这条路同样充满荆棘,但是,我相信,只要不放弃,坚持到最后,我的梦想一定会实现。

我会为我的梦想不断努力、加油!

开学课读后感 篇9

只有每一朵浪花绽放,才有大海的波澜壮阔。——题记

他,原本是中国香港一个普通艺人,现在成为中国影视文化的一张烫金名片。从九龙码头走到好莱坞舞台,从跑龙套的小角色到今天饮誉世界的荧屏巨星,成龙,通过实现自己的梦想,创造了中国影视文化的辉煌。

每一朵梦想之花的背后,都浸润了汗水、泪水和血水。成龙扮演的第一个令人称赞的角色,是“死尸”。“当时有很多人,肚子中箭倒下,箭杆总是抖动。导演急的直吼:‘别动!别动!’只有我,屏住呼吸,一动不动。导演看见了,直喊:‘这个死得真好!’”成龙一开始是做着英雄梦,可生活却要他从微不足道的“死尸”开始。现实与梦想的差距,只有成龙默默忍受!他说:“我拍每一部电影,都要受伤。像那次拍《龙兄虎弟》,一路撞树过去,十几米长的路,一不小心从树上摔下来休克过去。醒来后,我又挣扎着继续,这时被人们死死地按住了,原来我耳朵在流血!”

成龙的电影生涯,都是拼命的,所以他扮演的每一个形象都打动人。无论是黄色的、黑色的还是白色的体肤的观众,都喜爱这个集庄重与幽默、英武与滑稽、机智与憨厚于一体的百变演员,他给人以既疯狂又冷静、既轻松又厚重、既欢乐又睿智的人生感受。成龙很好的阐释了中国文化儒释道完美融合的特色,以电影这一通俗的方式,让中国丰富而灿烂的文化风靡世界。可以说,成龙托起了中国影视梦。

他,本是一个平凡的摄影师,如今被称为“中国农村孩子的救赎者”。解海龙,用手中简陋的相机,拍下了一幅幅震撼人心的艺术照,向人们展示出中国偏远地区孩子的贫困,有力的推动了“希望工程”的普及实施,从而改变了许许多多中国农村孩子的命运。这,就是他朴实而伟大的梦想。他实践着自己的人生梦想,托举起中国明天的太阳。

还记得那张大眼睛小姑娘的宣传照吗?蓬乱枯黄的头发,破旧肮脏的衣服,丝毫淹没不了那双闪烁着对知识的渴望、对命运的改变的光芒的眼睛。那就是梦想的眼睛!解海龙拍摄的这张《大眼睛》照片,就是为处于生活底层的孩子放飞梦想,就是放飞中国富民强国的梦想!

还记得那个流着鼻涕大声读书的小男孩吗?他的课本磨损不堪,他的课桌椅缺胳膊少腿,但这些都丝毫不能减损小男孩认真读书的执着和眉梢飞扬的进取的神情。这就是一个人梦想的支点,这就是一个曾经苦难、今天依然还存在着苦难的民族腾飞的支点。感谢解海龙,他不只是展示着贫困,更展示了中国的坚强不屈、昂扬向上的斗志。

解海龙带着自己的简陋的相机,依然匆匆行走于中国的农村小学,他说:“摄影,是为了记录明天,展望未来。”

他,是国产大飞机C919之父。他以几十年如一日的潜心研发,带领一个超级团队齐心协力,将拥有独立知识产权的大型客机送上蓝天白云之间。当C919拔地而起、抟摇直上的时刻,他的满头白发愈见晶莹透亮。

她,是非物质文化遗产——珠心算的传承人。在一次次挑战人脑极限的大赛中,她沉着冷静,出奇制胜。中华传统文化瑰宝的光芒,从她的脑海熠熠生辉。

《开学第一课》为我们展现了一代中国人的风采,展示了古老而生机勃勃的中华民族的梦想。它启迪着我们,在中华民族伟大复兴的洪流大潮之中,一个个中国人扬起了理想的风帆,百舸争流,直抵彼岸。

开学课读后感 篇10

在9月1日晚上八点,我和家人们准时收看了今年的《开学第一课》节目,今年《开学第一课》主题就是“强国复兴有我”。

节目首先就介绍了我国取得的一些成就,比如说今年我国的国产大飞机C919商业首飞成功,我国航天员频繁在太空会师......我国之所以取得这些成就,都离不开背后有着强大祖国的支持,而实现强大的祖国,离不开我们每一个中华儿女共同奋斗,离不开人民的努力。我们作为学生,应该更加要为祖国奉献出自己的一分力量,努力学习好科学文化知识。

节目镜头首先给我们介绍了《儒藏》,作为传承中华优秀文化的一部典籍,给我们每个学生上了关于“仁”思想的一堂课,告诉我们每个学生要懂得爱自己身边的每一个人,热爱祖国,努力学习好科学文化知识,为祖国的建设贡献出自己的一分力量。

节目带我们一起去探索人民空军逐梦空天的壮美历程,接着驾驶新型战机为志愿军烈士遗骸归国护航的飞行员张威就来到了我们面前,他带我们参观了航天博物馆,介绍了当时抗美援朝所使用的空中战机。接着迎来了曾经抗美援朝战场上的飞行员陶伟,当时陶伟只有19岁,创造了120米近距离击落敌机的战线,激励了一代一代为国作战的英雄。飞行员张威说了一句话让我们每个人都印象最深的`话:如今我们有底气用大国重器列阵长空,告慰革命先烈,每一次展翼云霄,每一次搏击长空,过去有他们,现在有我们,未来有你们。

是的,祖国的建设需要我们这一代人不断努力奋斗,过去就是因为有了这些前辈给我们打下了良好的根基,才能让我们这一代人过上美好的生活,我们不要忘记过去,不要忘记曾经为祖国献出自己宝贵生命的烈士,我们要感受到这些烈士们不畏牺牲,保家卫国的无私精神,才能让祖国变得更加繁荣富强。

我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。让我们挑起复兴中华的重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

开学课读后感 篇11

爱是分享。

爱是力量。

爱是承担。

爱是荣耀。

由教育部和央视联合举办的《开学第一课》,绝对是创新了教育教学方式,我认为发通知要求全国各中小学组织学生收看是非常必要和正确的。作为新旧世纪交替时期出生的这些孩子们,太需要关于爱的教育了。这些孩子们生命成长的岁月里,不缺少爱,但较多的是属于被爱型的。他们不曾明白的是,除过接受那些理所应当的爱之外,还需要自己去回报爱。

马鹏飞的故事,很是让人惊讶,不仅仅是不容易一个词可以概括的,他,会是有一个大将来的。99岁的次仁曲珍老人,45年来风雨无阻地坚持每天在家门口升起五星红旗,不禁使人感慨万千。相信有些人听闻这些事情时,是会大惑不解的,其实,只要你有那些相关的经历,也会这样去做的。爱,让中国更美丽。

倘若一个人没有足以让自己发痴去坚持的习惯,那这个人的前路,将是充满不确定性的。并且在大多数时候,生活是它无从把握的。

堂弟这学期初三,没有初三学生的样。我很自然地把当年的我与此时的他相比,结果是找不到相似点。认真地说起来,我们成长中是没有受过苦的,即是有,也只是在当时的一个暂时性理解而已。我有意对堂弟一天的学习生活做一下陈述,却怕良心不安,毕竟我们兄弟关系忒好。那就不说吧,反正是现在的独生子女如何如何,我这堂弟肯定是有过之而无不及的,从小到大都是一直在爷爷和奶奶身边的。比方说吃饭时,爷爷就看着,还不时给夹菜,说不下去了。我可不是嫉妒啊,要知道,凡是一个人能完成的事情,我是不会麻烦别人帮我的。

开学第一课,不仅仅是对于广大中小学生的,还包括我们的家长们、老师们、以及我们的国家和社会。都知道百年大计,教育为本,我们每个人都应该扮好教育者这一个角色,科学地行使我们的教育权利,也应该有自己的教学计划、学习计划,只有各行业各阶层合理协调关系,充分发挥职能,我们的教育才会取得理想的效果。

开学课读后感 篇12

梦想,这个仅有二十余划的词语,是我们所有人一生要去奋斗、去完成的目标。

今年的《开学第一课》,为我们很好地诠释了”梦想“这个词语。梦想是一个目标,是我们生活的动力,是我们不断学习的动力!随着20xx年10月15日神舟五号载人飞船的发射,耀眼的火光影响了10年前一个女孩的梦想。

正是在今年6月11日,她利用神舟十号的巨大威力,飞向了浩瀚的宇宙,实现了在太空中教书和太空的梦想。她是我们讨论的焦点。正是女航天员王亚平,她在童年时不懈努力,追求自己的梦想,才实现了今天自己的荣誉。她的梦想是奋斗的力量!

有梦,不努力,也永远无法实现梦想,有梦需要坚持,需要战胜一切困难,____年5月12日,那个黑色的下午,一位属于舞台上的骄子——廖智姐姐,永远的失去了她的双腿,她看到假肢,并凭此站起来之时,腿部的剧痛差点使他她放弃了她的舞蹈之梦,可她的心底的那一声梦想的呼唤,使她振作起来,以不懈的毅力站了起来,又回到了舞台上!梦想——需要坚持!

有梦,有了努力,便能出彩,脱颖而出,如鹤立鸡群,顿生自豪之感,不必惧怕”木秀于林,风必摧之。“就算被刮倒了,折断了,拥有梦想,小树苗仍能成为参天大树,而且是饱受磨练的参天大树。著名钢琴家郎朗,15岁时仅为排在

六、七位的替补,虽然机会渺茫,但只要不懈努力,时刻保持在最好的状态,机会总会留给有梦想,又时刻准备好的人的。机会来了,郎朗没有错过。他一举成名,今天取得了成就。有梦——才会出彩!

你一定要有自己的梦想,把梦想变成自己的力量,坚持奋斗,不懈努力,等待机会,成功就会在人生的道路上等你,向你挥手,这才是梦想的真谛!

在这秋风送爽,丹桂飘香的日子里,我们迎来了新的学期,按照以往的规矩,我在家里看完了”开学第一课“。这个节目共分成了三个部分:”孝“、”礼“、”爱“,在这三个部分中,我最喜欢”爱“这个部分。

这个部分主要讲了一位父亲对孩子的爱。

说起父爱,常人总是说父爱是人世中第二种爱。而我却认为父亲的爱如同一座山,深沉而又博大;父亲的爱如同一杯酒,时间愈久愈香浓;父亲的爱如同一束光,照亮前进的道路;父爱如同一把伞,为我遮风挡雨。节目中的秦勇就是那么一个好爸爸,当时他还是一位歌手,也算是小有名气,就在事业蒸蒸日上的时候,他的父亲去世了,儿子又患了重度感统失调症,就在这双重打击之下,秦勇并没有被恶运打垮,而是靠着自己一点点的努力,改变了自己的命运。

秦勇用了17年的时间,才把自食其理的儿子变成了一个正常人。看到这里,我不禁想起父亲教我骑自行车的情景

就在我5岁那年,父亲教我骑车,那时的我很好强,干什么事都想着要拿第一名,当我刚跨上车便摔了下来,我不由分说便大哭起来,哭声中充满了自责和委屈。这时,一双温暖的手把我从地上抱起来,我猛地抬头看见了父亲,我哭着说:”我……我总是失败,我不玩了!

“父亲听了,沉默了片刻,他捉了只蚂蚁,又拿了块石头放在蚂蚁的前面,说:”你猜,蚂蚁怎么过去?“”把石头撞飞不就过去了!

“我天真地答道,”不对,蚂蚁并没有这么大的力气,但是它们拥有智慧的头脑,它们懂得寻找自己的路线,这一点你要向它们学习哦!“爸爸的话让我懂得了坚持,让我变得更有恒心……,原来父亲与父亲之间是有相同之处的,那就是有一颗爱子女的心,真是可怜天下父母心呀!

20xx开学第一课,让我有了一些感想:父母为了自己的孩子煞费苦心,我们做子女的是否该帮父母分担些家务呢?我们子女要对父母报有一颗感恩之心,是他们把我们带到这美丽的世界,他们让我们懂得了做人的道理,让我们感恩”哺育“我们的父母吧!

爱父母就早些说出来,不要再犹豫了!

开学课读后感 篇13

在《开学第一课》中,我印象最深的是大珍珠的故事。小时候的大珍珠在4岁时得了一种很严重的病,他的爸爸秦勇是一个摇滚乐队的歌手,人们都认为他那时很酷很酷。为了帮助大珍珠,他离开了音乐,孩子比什么都重要。父亲教大珍珠读一个很简单的英语单词,他学了几个月,学自行车他学了一多。伟大的父亲教大珍珠许多东西在大珍珠的眼里,父亲比以前更酷。

在《开学第一课》里,大珍珠给爸爸写了一封信,这封信可真写的又好又令人感动,我的眼睛里也闪烁着晶莹的东西。连父亲的衣服图案,都是大珍珠亲手画出来的。这些让我想起了小时候,我学走路的时候,爸爸长得比我高,他弓着腰,牵着我身上的学步带,教我一步一步地学走路。有时候我跑得很快,一不小心就摔跤了,爸爸妈妈不管是看什么入迷了,都会把我从水泥地上扶起来,用纸把我两边的眼泪擦干,拍拍我身上的脏东西,把我抱起来,赶紧往家里走去,生怕我的伤口感染了。等我长大一些了,爸爸又教我怎样做人,怎么不被人欺负,数字1,2,3……怎么写。再大一点后,爸爸又教我怎么在危险的时候,保护自己不受伤。

妈妈也在我成长的路上给我了许多的爱。记得有一次我在睡觉的时候尿了床,妈妈感觉到了赶紧就给我换裤子,把床单洗得干干净净。另外,我睡觉的时候有一个十分不好、一定要改正的习惯,就是睡觉的时候总爱把脚搁在别人身上,总爱踢人。可是妈妈愿意和我睡,不怕我踢她害她睡不好觉。有一次晚上,我没有踢人,可是我把被子踢了下去。那是一冬天,我记得早上还下了鹅毛大雪。妈妈被我掀被子的声音惊醒了,可是妈妈并没有说我,她温柔地把被子给我盖上,让我继续睡觉。

我以后长大了,一定要好好地回报爸爸妈妈对我所有的关爱和所有的付出!

外婆的道歉信读后感汇编


作文是学生们必不可少需要学习的内容,写作文可以帮助我们留下一些关于时间的记忆。好的作文都是有灵性的,是需要创造力和独立思考的能力。怎么将自己的心情整理成文字写进作文呢?下面是小编为你精心整理的“外婆的道歉信读后感汇编”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

外婆的道歉信读后感(篇1)

《外婆的道歉信》读后感赏析1000字:

《外婆的道歉信》是一本既有趣又感人的故事书,爱莎的外婆真是个“活泼过头”的老太婆!她的胆子好大,居然敢对着警察扔粪球,对一个护士说“你有一个漂亮的大屁股!”而且爱莎的外婆也很疯狂,她不仅在开车时边抽烟边吃烤肉,还用膝盖驾驶车,如果她踩下离合器,并且大喊着“快,就是现在!”爱莎就得立刻换挡,真是让我难以想象。

读了后面的故事以后,我又觉得爱莎非常可怜,从小父母离异,每两周才能和爸爸一起过一个周末,平时和妈妈住在一起,又在心里害怕妈妈肚子里的“小半”会获得妈妈全部的爱。在学校里,老师又认为她不合群,同学又经常欺负她。在故事开始不久后她又失去了自己唯一的朋友——外婆,外婆可是最支持爱莎的人,不管爱莎是对还是错,总是无条件地爱着她。我很喜欢爱莎,因为她是一个善良的孩子,当别的孩子欺负她时,她也不会去告诉家长或者老师,因为她知道如果她告诉自己的家人或者老师,欺负她的孩子就会受到惩罚,而且她也明白如果自己的外婆知道他们打自己一定会痛欧他们的!所以爱莎总是选择隐身和逃跑。值得高兴的是,爱莎在执行外婆留下来的寻宝游戏过程中,慢慢地获得了很多真心爱她朋友——呜嘶,狼心,出租车司机等,其中也包括妈妈。

一开始我看到这本书的书名还以为这本书讲的是外婆给主人公小女孩爱莎的道歉信呢!结果没想到,这本书讲的其实是外婆给公寓里所有的邻居的道歉信。那些邻居和外婆之间有着很不一般的故事,外婆给爱莎讲的童话故事其实也都是真实的事情,慢慢地,爱莎也明白了外婆原来和她说过的一些话到底是什么意思。虽然校长说爱莎很不合群,但是其实她很特别,不,应该说是非常特别!她是一个非常特别的女孩,就像外婆说的与众不同。

这是一本特别温情又特别搞笑的书,读的过程中一会儿让你眼泪汪汪想哭,一会儿又逗得你哈哈大笑,有时候还让你为爱莎担心。当外婆死的时候我就跟着爱莎一起难过,难过的眼泪都出来了。当听到密阿码斯只有国庆日才能吃肉桂卷,而密阿码斯每天都是国庆日时,我又忍不住哈哈大笑,感觉太幽默了。当进入注射公园,那些人追爱莎的时候我又为爱莎担心得心都提到嗓子眼了。这样的情况在这本书中实在太多太多了!

我太喜欢这本书了,希望大家也都能去读一读这本既有趣又感人的书!

外婆的道歉信读后感(篇2)

这个故事很真实,也很感人。我喜欢故事里爱莎的外婆,她虽然是一个很古怪,很疯狂的人,但她非常善良、有爱,而且她会为了爱莎跟全世界拼命。

我也非常喜欢爱莎和外婆的秘密王国——迷阿玛斯。在那里,讲故事最高尚的职业;货币是“想象”;图书馆不是图书馆,而是“银行”,每个故事都值一大笔钱。我一看到这儿,就向往起了那儿的生活。

可是不久后,爱莎的外婆因癌症去世。爱莎的外婆,这么好的一个人,怎么能就这样去世了?但是每一个人都有离开的一天,这点谁也无法否认。

爱莎的外婆还给爱莎留了一样任务——把她的道歉信交给邻居们。收信人甚至包括一只爱吃糖果的大狗。

我觉得这书里最棒的一句话就是“每个七岁的小孩都该拥有一位超级英雄,而所有不同意的人搜需要去检查一下脑袋有没有毛病。”我不知道你们觉得这句话好不好,但我认为这句话非常非常榜,而外婆就是爱莎的超级英雄,尽管她也有失去超能力的一天。

我妈妈也是像爱莎外婆一样的人,只是没那么古怪。不过我更希望我的外婆也能像爱莎的外婆一样,会大笑,会做梦,会与众不同!

外婆的道歉信读后感(篇3)

昨天下午,我一人在西西弗读完了这本书《外婆的道歉信》,我想当时坐我边上的人一定心存疑虑,因为我一会儿笑,一会儿哭,说实话,我是一个非常注重公共秩序也算比较敏感的人,在公众场合,我还是会十分注意自己的言行举止,以及是否打扰到他人,但昨天,我很庆幸自己选择了一个比较隐蔽的角落,让我可以看得酣畅淋漓,随着爱莎,跟着故事起起落落。

每个七岁小孩都应该拥有一位超级英雄!爱莎是不幸的,小小年级,父母离异,而且爸爸妈妈各自有了家庭,甚至于妈妈还很快会有一个新宝宝要诞生,而且爱莎的妈妈专注于自己的事业,追求一切的完美,对她或多或少是有些忽略的!但她又是何其有幸,有这样一位把她摆在第一位,永远爱她的,而且超级无敌的外婆!

也许我们每个人都会说,我爱你,孩子!可是,我们的爱能有多少?能表现出多少?在这本书,我看到了外婆可以在任何事情上迟到,但绝不会在接爱莎的时候迟到;我看到在别人都认为爱莎不合群,和大家不一样,而外婆可以自豪的说,爱莎是所有她见过的孩子中最聪明最独一无二的;我看到当外婆知道爱莎对新宝宝会有种排斥和敌对,她就会和她一起摆出这样的态度;我看到当得知爱莎因为被欺负而心情低落时,外婆会带着她闯入动物园,只为她希望爱莎以后会因为外婆的胡闹而记住这一天,而不是因为自己的不快而记住这一天;我看到外婆在弥留之际,给她的朋友去的每一封信,都提及了让他们照顾爱莎……说实话,她的父亲后来说其实他们不愿带爱莎离开是希望她可以和外婆多相处,的确,对于外婆,我想她的父母也是惭愧的,他们对于爱莎也许都未能做到像外婆那样不管不顾的爱!当然,当最后我看见爱莎的妈妈也会一样拿着地球仪打向校长只为了维护她的女儿时,我想是欣慰的!

外婆还是个超级英雄,她拯救了很多孩子,她为很多人提供了她力所能及的,甚至于是超出常人理解的帮助,这本书感动我的第二点就是她描写的这种人与人之间的感情,邻里之情,这个和我去年爱看的一部韩剧《请回答,1988》一样,让我在一点点的细节中沉浸于他们的这种没有血缘的亲情之中。

其实,看完这本书,我想我们的孩子当下所生存的环境也许比很多国家,很多孩子是幸福的,我们周围不会有诸如书中的那种瘾君子密集的恐怖公园,校园里不会有太多诸如书中的校园暴力,大部分家庭父母都能有份尚算体面的工作,支撑家庭的正常运作。但是,相对于国外对于孩子内心满足感的探究,我觉得国内目前还更偏重于是比较下家长所选的普适价值观,而忽略了孩子真正内心的感受。现在的家长很累,爸爸们要拼事业,拼社会地位,妈妈们有的一样要拼搏于工作,还要疲于孩子各种的兴趣班、辅导班接送,不光如此,还需要去研究,哪个班最好,哪个老师最好,别的孩子都在学啥,我的孩子这段时间学的有啥进步,这个付出和收获是否成正比,是否在浪费时间和金钱,等等等等。

看完这本书,我在想,当孩子在学校被批评了,我第一时间想到的是他是不是给老师带来困扰,是不是给其他孩子带来影响,可是我却忘了问问,他是怎么想的,他是怎么看的,他是怎么处理的。也许因为我们的这种惯性思维和u做法,孩子一直都希望自己是个乖乖娃,小宝甚至于痴迷于老师的表扬,当然,希望获得表扬是人之常情,可是太过于在意别人的表扬,往往会忘了自我,其实这也是我非常希望孩子有别于我的地方,更多的问问自己的内心,自己真正想要的是什么!

儿子现在正值叛逆期,他的叛逆影响了他自己的学习生活,甚至于影响到了我们的家庭生活。有的时候我会想,为啥儿子的情商不像我,为啥儿子处理问题的方式方法这么像他老爸一根筋,虽然从他出生我就开玩笑,无论从血型还是长相,他似乎都为了验证他是他老爸的儿子,和我没太大关系,但真正看到他如此性格,我还是多少有些希望他能像妹妹一样,多少遗传一点我的情商,虽然我的情绪管理也未必有多高,但好歹能算中等水平。可惜,儿子已经在不像我的道路上越走越远了。所以我时而纠结,时而懊恼,时而烦躁,时而后悔,时而失望,对于他,真的是五味杂陈!也因此迁怒于他父亲,因为我总认为他当下的很多表现一方面是源于他父亲的基因,一方面是源于他父亲的疏忽管教。

看完这本书,我忽然想,我对儿子也未能做到这样100%的信任和爱,永远站在他这一边,但其实,在儿子心理和眼里,他对妈妈是100%的依赖和信任的。这点我很惭愧!我想,我应该改改,我想尽我所能,让孩子明白,我们爱他(她),我们所做的一切为的只是在将来他(她)遇到任何困难和挫折,他(她)都要相信永远有一扇门为他(她)打开,永远有一个人会站在那里等他(她),支持他(她),相信他(她)。人有了爱,有了信任,有了期待,一切都会更加美好!

ps:昨天还粗粗翻看了下一个日本妈妈和叛逆期女儿的沟通记录,整整三年做的爱心便当,和用海苔拼的各种留言!很感人,沟通的方式很多种,只要你有心!

我也想对我的一对圆宝说:孩子们,感谢你们做了我的孩子,你们是我的子女,我是你们的妈妈,我很幸福!希望你们也很幸福!

外婆的道歉信读后感(篇4)

一个七岁“另类”女孩,因另类遭遇不幸,也因同样“另类”的超级英雄外婆而变成全世界最幸运。外婆,一个真正善良的人,伟大的人!

《外婆的道歉信》第一份给了自己的女儿乌尔莉卡,第二封信给了怪物狼心,第三封信给了脏话阿尔夫,第四封信给了黑裙醉鬼女人,第五封信给了莫德莱纳特夫妇,第六封信依旧给了脏话阿尔夫,第七封信给了玛丽,第八封信给了她的挚爱爱莎骑士。

每一封信讲述一个或几个特定的人和故事,每个人和故事构成了不眠大陆整个童话故事,外婆用幽默而又童真、想象而又现实的密阿玛斯七大王国“我爱”“我敢”“我哀”“我勇”“我舞”“我战斗”“我原谅”教会了爱莎坚强、成长、善良。不断的鼓舞她“寻宝”,又激励她承担作为一名密阿玛斯骑士保护城堡保护不眠大陆每个居民的责任。以至于后来虽然外婆离开了爱莎,但是爱莎并没有因此消沉,尽管曾被欺负,受委屈,但是爱莎也在这个过程中学会了自我保护,学会了面对“暗影”时迅速的作出决定,怎样不再逃跑,怎样勇敢对敌,,,。

全文前半部分感觉懵懵懂懂、天马行空,但是越往深入,发现作者用幽默诙谐的语言表达,一步步铺垫一步步设定,之前外婆讲述的童话故事到最后一一投射到了现实生活,故事中每个离奇古怪的人,都经历了或多或少悲惨的、不幸的事——人之初,性本善!我们要善良耐心的对待每一个看起来不怎么让人喜欢的人!

想表达的太多太多,最后,强行结束,感谢作者,感谢语言文字的魅力!

外婆的道歉信读后感(篇5)

《外婆的道歉信》是一本题材新颖的“新童话”,现实与想象相互渗透,有血有肉的人和“我爱、我哀、我梦、我敢、我舞”的乌托邦六大陆层层交叠。

而串起这一切道理的,是无所不能让爱莎无法不爱的外婆。正如爱莎的心声,当你说出可怕的话时,听到的那个人居然还能站在你这边,你无法不去爱这样的人。外婆的重要不仅体现在用孩子的方式去陪伴孩子,还体现在那个由外婆一手构建的童话世界,它让爱、勇敢、奉献、忠诚一切美好的品质熠熠生辉,也让恐惧、懦弱、从众一切负面状态都可被消灭。它让爱莎的与众不同成为优秀的脱颖而出,从精神上脱离对校园暴力的恐惧。外婆虽然离世,但是她留下的道歉信,就像是把她对这个世界的爱与眷恋通通交给了爱莎。爱莎有了纽带,找到了那个隐藏在刻板精准下同样有无厘头一面的妈妈,找到了那个隐藏在胆小怕事下笨拙爱着爱莎的爸爸,找到了隐藏在不亲密不熟悉下细腻关注爱莎的继父。

这是一本童话,更是歌颂爱的诗篇。

外婆的道歉信读后感(篇6)

《外婆的道歉信》读后感

《外婆的道歉信》讲述了七岁的小姑娘爱莎和古怪而又疯狂的外婆对邻居的吓唬、挑逗。但外婆因病去世后,小爱莎又替外感婆向邻居们致歉,这次送信之旅让爱莎感到意外的精彩。

外婆不仅是爱莎的亲人、“朋友”,更是她心目中的超级英雄。半夜溜出医院带爱莎翻进动物园,埋伏在雪地吓唬邻居,用彩弹枪射击推销员,和爱莎在密阿玛斯王国翱游。古灵精怪的外婆就是这样天真而时不时又不负责任,带领着爱莎度过惊险刺激的每一天。

当爱莎知道外婆得了癌症后,她努力克制不向外婆提起这一类的话题;而外婆身负重病后,也从不告诉小爱莎,依旧和她驰骋在想象世界中,让我深深感受到了祖孙间的浓浓亲情、理解与关怀。

其中,让我印象最深的是外婆带着爱莎幻想不眠大陆的情形。外婆总是用一种奇怪的方法带领爱莎进入不眠不陆,虽然爱莎知道那是假的,是外婆瞎编的,但那让爱莎感到很有趣,使本来害怕夜晚的爱莎再也没有害怕入睡。外婆的想象力很丰富,能从密阿玛斯中“提取”出很多故事来讲给外孙女听。而当爱莎与妈妈或其他人发生矛盾和冲突时,外婆总会站在第一线帮爱莎撑腰,保护爱莎。

在生活中,我们的父母与长辈也是如此。在我们遇到困难无法解决时,他们总会给予帮助和鼓励,让我们战胜困难;在我们因事伤心时,他们也总会安慰我们,使我们重新振作起来。

所以,我们也应当尊重和孝敬长辈,知礼学礼行礼,做个“人人爱我,我爱人人”的好公民!

外婆的道歉信读后感(篇7)

“每个小孩都该拥有一位超级英雄。”这是《外婆的道歉信》里我印象最深刻的一句话。因为,小时候的我也有那么一位像超级英雄一样的外婆。

初看书名,有很多疑问。外婆为什么要道歉?外婆要对谁道歉?外婆有什么样的故事?这些问题促使我读下去,了解到了爱莎和她的外婆与邻居们的故事。

这是一个有关爱与守护的故事。外婆是爱莎的朋友,也是爱莎心中的超级英雄。可有一天,超级英雄却失去超能力死去了,留给爱莎的只有一个任务——送道歉信。爱莎无法原谅外婆的离去,但在送信的过程中,她了解到了外婆的故事,也原谅了外婆。

对于爱莎来说,她的外婆是她的超级英雄,会为了她而付出一切。看完书静默无言的我,想起了我的外婆,愿意为我付出一切的外婆。

小时候的我是有一些调皮的。每次一到外婆家,不是爬上去这个,就是弄坏点那个。妈妈总会皱起眉头数落我,而这时外婆就会笑眯眯地站到我面前递给我一块饴糖,让我去小花园玩。这时妈妈就会抱怨外婆太宠我,外婆就假装很生气地说:“她是我孙女,我不宠她还能干什么?”站在门外偷看的我觉得外婆简直就是一个有着超能力的人,她能变出好吃的饴糖,还能帮我挡风遮雨,无论谁对谁错。

再大些,我喜欢去外婆的花房,因为外婆会在花房中施展超能力。外婆拿着拐杖,给我说这些花的名字。我总是昏昏欲睡地不知所物。直到外婆变出一些好玩的玩具给我,我才一下子精神起来。我们坐在一起一块玩玩具,在别处让着我的外婆在玩游戏时总会耍赖,就像个大顽童。于是我越来越坚信心中的想法——外婆是个超级英雄。

我曾对外婆说我觉得她是一个超级英雄,外婆坐在沙发上笑得不住咳嗽。她摸摸我的头,说:“外婆是只属于你一个人的超级英雄,可以用超能力保护你的。”我见外婆证实了我的猜想,开心得直蹦。外婆静静地看着我,又说:“但超级英雄也有失去超能力的一天,那天你不要哭好不好?”我疑惑地看着外婆,懵懂地点了点头。超级英雄不是长生不老的吗,怎么会失去超能力呢?

后来那一天真的来了,外婆把她自己变成了墙上的一张黑白照片,慈祥地对着我笑,但任凭我怎么喊也不下来。于是我才意识到,再也没有饴糖和玩具了,再也没有无论对错给我遮风挡雨的外婆了,我失去了我的超级英雄。我违背了与外婆约定好的事情,在外婆的笑容下哭了。

但在看完这本书后,我突然觉得,外婆的超能力并没有完全消失。她把她留在了我的心里,留在了许多认识她的人心里,正像爱莎的外婆一样。爱莎的外婆用一颗爱冒险也爱帮助别人的心把她的朋友们深深地爱着,也让她的朋友们深深地爱着她。爱莎从不是一个人,她有一个疯狂古怪爱冒险的外婆,还有外婆的超能力——爱、原谅、守护。这也是每个超级英雄都有的超能力,爱她所守护的人,原谅那个人的过失与错误,一直守护着那个人,就算在超能力消失的那一天也继续用另一种方式守护在我们身边。因为爱,她可以为我们做任何事,甚至与全世界对抗。

“每个孩子都该拥有一位超级英雄。”我爱你,正如你爱我那样,我的超级英雄。不用为你老了而不得不死去而感到抱歉,因为我知道你会永远在我身边的。外婆,我超级超级爱你,有一万个童话永恒。

外婆的道歉信读后感(篇8)

故事中,外婆为爱莎创造了一整个童话世界:在不眠大陆,有六大王国,想象力和童话故事是这里最宝贵的东西。这里有拥有战士的心和故事讲述者灵魂的狼心,有勇敢的呜嘶,云兽,试图劫持天选之子摧毁六大王国的暗影。有关于一个被女巫夺走一件宝物从此陷入悲伤的公主的故事,有关于两位王室兄弟同时爱上一位公主并爆发激烈战争的故事,有失去爱人而身负诅咒的海天使的故事,还有那个王子们,公主们,骑士们,士兵们,巨魔们,天使们和女巫,狼心,呜嘶一起保护天选之子对抗暗影的无尽战争……

故事一点点揭开序幕,会发现外婆讲的每一个童话故事都和现实世界一一对应,都来源于真实的世界。奇妙活泼与众不同的外婆,总能用丰富的想象力来解读生活,提供一种童话版本。真真是令人震撼。

故事中说,被暗影咬了,最严重可怕的命运就是失去想象力。在我们存在的真实世界,又何尝不是?想象力能让我们保持对世界美好的愿景,能激发我们的创造力。失去想象力,就会变成一具腐朽的躯体,一点点被生活蚕食,变成一个无聊的人。

希望我能重新找回我的想象力,每天花着时间做做梦,去自己心中那个不眠大陆遨游……做一个有趣的,与众不同的大人!

外婆的道歉信读后感(篇9)

外婆说,要大笑、要做梦、要与众不同。人生是一场伟大的冒险。

每个人的心里都住着一位超级英雄又或者是曾经住过,而外婆则是爱莎心里与众不同的超级英雄。外婆是个天才,虽然在世人眼里她更像个“怪人”,“疯子”,但那也许是天才的代名词吧,毕竟天才与众不同嘛。不过话说回来:救人性命和把人逼疯都是外婆的超能力,这让她有点儿像是个“精神失调”的超级英雄。但这个活泼过头,四处闯祸的外婆却是爱莎唯一的朋友。不管发生什么,外婆都会无条件站在爱莎这边,为她可以放弃全世界,去跟全世界拼命,与全世界为敌。

外婆爱笑。她的眉梢扬起,笑眼仿佛托起了整个世界,额头上浅浅的沟壑,流淌着厚重的历史长河。外婆喜欢给爱莎讲童话故事,熠熠的光晕剪出她的侧影。能感受到她的肃穆与沉醉,宛如那一刹,世间就只剩她和她的童话,只剩那由时光来牵线的心灵的交汇。外婆目光回旋,将爱莎揽入怀中,宠爱的眼神化作一滩清水,环成一个温柔乡,笑容在她眼角绽成花朵。外婆爱笑,准确来说,外婆会在任何情况大笑,不管是好的还是坏的,因为笑是一切强大力量的载体。

有人说,人生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已成为无法追回的过往,明天又还是未知数,而能将它们联系在一起,让它们都具有意义的,就是今天。所以,要学会笑对人生。南非前总统曼德拉说过,生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而在于坠落之后总能再度升起。没有勇气面对现实的人怎么可能再度升起?不能学会笑对人生的人怎会抑制坠落的趋势?

外婆爱疯。她会埋伏在雪地里吓唬邻居,半夜从医院溜出来带爱莎翻进动物园,用彩弹枪射击推销员……她几乎得罪过她所有的邻居,但对于爱莎,她却像是世界上最柔情之人。所以爱莎爱她,包括她的疯,她的一切。

其实,疯也是人生的一种态度,有时疯疯癫癫也未尝不可。对于那些不想听的,不想看的亦或是不想面对的事情,装疯卖傻也是一种不错的选择。遇到不顺心的事,就用好料盖过去。

外婆爱做梦。外婆总喜欢去不眠大陆的密阿玛斯,和爱莎一起,随心所欲。氤氲的雾气凝住,有泛着柔光的月曛打着旋儿。最后几秒钟,迷雾袭来,模糊了意识与感知的边界。骑着云兽,穿过色彩斑斓的天光和轻柔的微风,徜徉于不眠大陆梦幻的长卷中,陶醉于童话甜美的意境间。

我曾经也喜欢做梦,在梦里,我就是心灵的女王。而我现在却爱上了脚踏实地的感觉,梦毕竟是虚幻的,是心灵的避风港。当一切落幕,还是要回归现实。

我们的生命就如同烂漫的花朵,无法选择出身,无法挑选背景,但我们可以选择面对,可以选择微笑,可以通过努力向世界证明自己来过,留下自己的痕迹,可以让自己像花朵一样绽放。

每个人都是与众不同的。我们无法选择自己,但可以选择生活。只要我们不怨天尤人、自暴自弃,只要我们足够勇敢、乐观积极,只要像花朵一样努力开放,我们就不会辜负作为一个人的尊严和权利。

外婆的道歉信读后感(篇10)

工作两年多,原喜欢读书的我似乎在渐渐抛弃自己的习惯。工作忙不是借口,就是觉得没什么必要了。但是慢慢的写开始词穷,开始不知所措,我才觉得那是肚子里的"墨汁"全部用光了。我开始自己买书,但也只是挑选一些喜欢的,爱看的。后全市掀起了"打造书香界首"的活动,动员青年干部一起读书,看书,赠书,给我们创造了一个更好的学习环境,田营镇也积极响应了号召,为大家购买00本不同种类的书籍,给基层青年干部一个让心安静的方式。

最近,闲下就会翻阅巴克曼的一本书,叫《外婆的道歉信》,书里面的字很容易懂,读起跳跃、活泼、情感却丝毫不减。这本书的主人公叫爱莎,爱莎是个7岁多的小女孩,但却是个非常不一般的女孩,聪明机智敢冒险、会保护别人,懂的.道理甚至比一些成年人还要多,显得老成、认真。爱莎的外婆是个老顽童,很酷,喜欢卷烟,喜欢作弄警察,也喜欢和爱莎一起躲在"不眠大陆",在密阿马斯王国里与暗影面对面作斗争。外婆和爱莎有自己的交流语言,他们叫它密阿马斯语,是一种神秘的语言。

外婆有一间公寓,里面住了形形色色的人,有"我们的朋友"——爱吃糖果的一只狗,有喜欢制定条约让大家遵守的玛丽,有做咖啡很好喝的肯特,还有一个特别的怪物。7岁的爱莎在学校经常受到委屈,但是外婆从不劝她,只带着她一起到密阿马斯王国,带着他们的军队与怪物抗争,他们经常穿越童话王国里的六个大陆。但外婆却在不久后,因为癌症离开。她给了爱莎一份礼物,一封道歉信和一把钥匙。她让爱莎守护他们的"城堡",让爱莎代替自己找到信中的宝藏。最终,爱莎在寻找这个秘密的过程中,懂得了外婆的用心良苦,她找到了不眠大陆第七个王国密帕多内斯王国——"原谅"在这个过程中,她收获了外婆公寓里其他人的爱与保护,她渐渐从外婆离世的悲痛中走出,成为了更强大的爱莎。

我喜欢书本里的一句话,"拥有一位外婆,就像拥有整只军队,外孙或外孙女因此获得一项特权:不管在什么情况下,都有人正在你这边,即使是你的错,事实上没特别是你错的时候。"我想,这句话不仅仅代表的是外婆的爱,代表的也是家人和朋友所有的爱,他们会在你失意、孤苦的时候,给予你最大的支持。

联系到自己,我想到了自己的姥姥姥爷,父母,家人,朋友。我是一个自尊心很强的人,无论学习还是工作,不求做到最好,但也绝不甘心落后。很小的时候我就知道自己家境一般,所以只能通过学习得到更多的尊重和欣赏。这一路走,我感谢姥姥姥爷没有理由的支持,感谢父母对我的关爱,感谢朋友对我的鼓励,感谢生命中的另一半给我的感动。反思自己,我做的却很少,可能只是因为我觉得他们一直都会在我身边。《外婆的道歉信》给我最大的感触,就是被爱是一种幸福,爱需要更强大的能力。也想警醒自己,踏实做人,努力工作,变得更强大、更有能力,给关心自己、支持自己的人一个最好的交代。

《怀念母亲》读后感汇编13篇


书是一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗,网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得。你知道一篇精彩的读后感都有哪些要素吗?“《怀念母亲》读后感”是一个非常有趣的话题让我们深入了解它。

《怀念母亲》读后感 篇1

星期天,我们学完了第六课《怀念母亲》。作者季羡林老爷爷六岁离开生母,到城里去住,中间只回故乡两次,都是奔丧。只在母亲身边待了几天,便又回到城里。在他读大学二的级的时候,他的母亲弃养,只活了四十多岁。季羡林老爷爷痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。他很想随母亲于地下,可是这个愿望没能实现。后来季羡林老爷爷到德国留学,不止生母频来入梦,祖国母亲也频来入梦。他作为海外游子,祖国之思和新人之思朝夕萦绕。最终,他用自己的学业报答了这两位母亲。

我想起了我自己。有一次我们一家人看电视,我一看表,马上和爸爸抢摇控器,因为《陆贞传奇》要播出了,面爸爸想看新闻,妈妈了想看。就这抢来抢去。我这样做真是太不对了。我一定要改正这个坏毛病。

我要认真学习,报答爸爸妈妈。

这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。

母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万个花朵,今天我学了一篇,叫做《怀念母亲》的感人的文章。

这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在19xx年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。

《怀念母亲》读后感 篇2

我觉的相比之下我比季羡林老先生要幸福得多,因为我从小就是在父母的疼爱中长大的,可我却生在福中不知福。常报怨父母太啰嗦,太约束。现在想想觉的很后悔!

“谁言寸草心,报得三春晖。”读完这篇文章,我明白了:要好好对待父母。古人云:“身体发肤,受之父母。”没有父母也不会有我们。因此,我想我以后在学习上,我应该做到上课认真听讲是,别浪费时间;回到家后,先认真完作业,然后复习今天老师教的内容,预习明天要学习的课程。争取在学习上少让父母操心,他们平时在外工作已经很辛苦了;在生活上,我应该多帮助他们做些家务,少和弟弟争电视看……

有些东西不能等到失去了才去珍惜,等到一生遗憾而去,就晚了。就像季老生一样:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。这是一件多么可悲的事啊!所以,从小在父母的疼爱中长大的我们,也更应该孝顺父母,少让他们操心!

《怀念母亲》读后感 篇3

这篇文章中写季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭好几天。从此,他失去母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写一篇名叫《寻梦》的文章,表达他热爱两个母亲的情感。

读这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还不肯做家务,没有更努力地学习。而他从小失去母亲,得不到母亲的呵护,却没有受到任何一点影响,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考取博士学位,并去德国留学。在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得那么多成就,最终后悔的却是没能孝敬母亲。

现在,我以是六年级的学生,应该从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大,我不是以前的我,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。

《怀念母亲》这篇课文中,作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。

《怀念母亲》读后感 篇4

今天我读了《怀念母亲》这篇文章,读完后,却发现不知什么时候,眼睛里早已热泪盈眶。课文以回忆的形式,介绍了作者对亲生母亲与祖国母亲怀着同样崇高的敬意和真挚的爱慕,并充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨。

当我读到第二自然段时,我的眼泪情不自禁地掉了下来。作者六岁就离开了生母,到城里去住。中间仅仅回故乡两次,而且都是奔丧,才陪了母亲几天。当他读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。季羡林得知这个消息时,整天食不下咽,寝不安席。是啊,母亲在临终前也未见上自己最亲爱的儿子一面。这时,我明白了:什么金钱、荣誉、地位……都没有这难能可贵的亲情重要。作者季老为此悔恨终生。

再看看生活中的我吧。别说是做家务,就连帮父母洗脚、按摩这样的小事都不做。父母辛辛苦苦做好的饭菜,只要是稍有一点不合我的口味,我就挑三拣四。没办法,父母只好为我重做。有一次,妈妈让我扫地,我撅着嘴拿起扫把在地上随便画了几下,就算完工了读怀念母亲有感作文。妈妈数落了我两句,可我却与妈妈顶起嘴来。唉,现在想起来,真后悔!

同学们,千万不要等到自己后悔时……现在哪怕是在父母下班后给他们递上一双拖鞋,送上一杯热茶,给父母捶捶背、捏捏腰……这些微不足道的小事,却能给他们极大的安慰。

从现在开始,我们要孝敬父母!

《怀念母亲》读后感 篇5

《怀念母亲》这一篇课文是已经98岁的季羡林爷爷在德国留学的时候日日夜夜思念两位母亲,我读了这篇课文,虽然我没有体会到,但是我深受感慨。

这篇课文的作者——季羡林爷爷,他以回忆的形式,描述了自己对这两位母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分的表现了作者对亲生母亲永久的怀念和对自己的悔恨、对祖国母亲永不改变的爱意和崇高的敬意。作者远离家乡,远离朋友,远离故土,身居异国他乡,犹如一个孩子离开了母亲的怀抱心中有无限的想念,却不能倾诉出来,只能每天日有所思,夜有所梦。可是,远离家乡,却能时常想起在故国的生活,心中很悲伤。

读完了这篇文章,我感受到了作者六岁就离开了自己的亲生母亲,而且平时也很少回家,六岁至二十四岁这18年里却只回家了两三次,在母亲去世后,作者感到自己还没有很好的帮助母亲分担压力,感到非常内疚。他痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。

季羡林爷爷真伟大呀!季羡林的母亲在临终前还没见到自己朝思暮想的儿子,心里是多么的痛苦,又是多么的遗憾,而这种遗憾是终生都难以补救的,可以想象一下,季羡林爷爷当时承受着巨大的痛苦。

听老师讲,季羡林爷爷当时从北京夜以继日地赶到家里时,看到的只是一口黑漆漆凄凉的棺材。在季羡林爷爷的心中,原本光明的世界一下子变成了黑暗,季羡林爷爷悲惨地说:“我真想一头撞死在棺材上!”

我虽然还不知道离开了祖国母亲有多么伤心、多么悲痛欲绝,我知道了父母有多么辛苦,他们为我们清苦一生,操劳一生,我们的父母多么辛苦,让我们离开他们一个月都很想念,更不用说几年了!

《怀念母亲》读后感 篇6

在老师教《怀念母亲》之前,我已经预习了一下,读后深受启发。

里面大概讲的内容是:作者一生有两个母亲,一个是生他的母亲,一个是祖国母亲。对这两个母亲都怀着同样的敬意和爱慕。在六岁前,作者就离开母亲到城里去住。中间只有两次见到过母亲。在读大学二年级的时,他母亲去世,他食不下咽,寝不安席十分后悔。

接着他出国留学,心中想念的又多了一位祖国母亲……他在外国度过的十一年,都是在思念生母和祖国母亲。

在这故事的其中,使我深受启发的是:“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人,抱着不全的灵魂……”从这我体会到作者失去母亲后,十分孤独和悲伤。母亲那是多么宝贵。失去了它,我们没有活泼;失去了它,我们没有骄傲;失去了它,我们没有自信……从这我也想起了在外地的母亲。

在国庆节放假,由于没有这回家只好在那等。电话打到家中,我在那哭着,母亲以为是十一点多的车,就让我在那等着。时间一分一秒的过去,我还没到家,母亲早已急坏。便让我爸爸赶过来,一见到我就紧紧地抱着我。这件事过后,我发现世上的母亲都是一样的。

啊!母爱你是多么温暖;多么无私;多么伟大……母亲你是多么无私。伟大,是超越世界上的所有事物。

《怀念母亲》读后感 篇7

今天,我学习了季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇课文。这篇课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲—亲身母亲和祖**亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,”充分表达了作者对亲身母亲永久的悔恨,对祖**亲不变的爱意。

我读完这篇课文,想起了自己和妈妈。

记得有一次,下着大雨,我忘记了带雨伞,别的同学都被自己的爸爸妈妈接走了,我知道妈妈生病了,爸爸出差了,他们两个不能来接我,便开始像大雨中跑去。突然,一个黑影在我眼前出现,我仔细一看,原来是妈妈,我三步并成两步跑向妈妈。

回到家,我看见妈妈的衣服都湿透了,眼泪情不自禁的往下流。

记得还有一次,我骑自行车不小心摔伤了,我的脚由于摔得太严重了,几个月都不可以走路,妈妈更是细心的照顾我。我每天上学都要妈妈背着我,我读六年级在5楼,妈妈更是背我爬了多少步楼梯。

我知道,天下的母亲是伟大的,我们应该想季羡林爷爷那样好好学习他哪种对母亲的爱。

“母”“亲”两字何为其意也?“母”为已母也;“亲”为与自己有血液关系并对自己有不一般的感情的人也。但“母亲”并不是一方面的母亲,比如“祖**亲”。

读了《怀念母亲》这篇课文,我的感触很深:我何时能理解生我的母亲对我的良苦用心呢?又何时能清楚那些漂泊在外的海外学子对祖国的思念呢?惭愧!惭愧!

《怀念母亲》这篇文章以回忆的形式,表达了作者对两位母亲——一位是亲生母亲,一位是祖**亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分体现了作者对亲生的母亲永久的悔恨,对祖**亲不变的爱意。

读完这篇文章,我便想起了我那母亲。我的母亲对我的那份“爱”,但那种“爱”我又能理解几分?说来惭愧,我小时候体弱多病,如果没有母亲,我能像现在这样健健康康的成长?人言“父爱如山,母爱如海”,母亲对我的爱就像海一样宽广,我又能如何回报?正如“谁言寸草心,报得三春晖”一样,我能给我的母亲什么?物质上的并不是母亲真正想要的,她想得到的只是一点点心灵上的安慰啊!难道我们连这点也不能满足母亲吗?不知道母亲几时离去,到那时我不知又会如何伤痛!

假如我离开了我的祖**亲,我又会怎样伤痛?这点,我现在无论如何也体会不到。像“钱学森”是多么想回到祖**亲的怀抱啊!历经了千辛万苦才回到了自己的祖国。

这两个母亲,我对她们没有回报任何好处,这样又怎能让自己的心,得到安慰呢?

《怀念母亲》读后感 篇8

读了《怀念母亲》这篇课文,我是非常佩服作者的。因为作者能够把生身母亲和祖国母亲用相同的眼光去看,从作者怀念祖国母亲,我就觉得作者是一个非常爱国的人,所以我也要向作者那样去爱护自己的国家。

作者日日夜夜都在思念自己的母亲和祖国母亲,他的生身父母虽然死了,但是他没有放弃对母亲的爱,和对祖国母亲的怀念。连做梦都梦见这两位母亲,可以看出作者的思念是非常强烈的,所以我也要向作者一样。母亲是我们最重要的人,母亲对我们的爱是我们永远都弥补不了的。虽然我们弥补不了,但是我们可以用我们实际行动来回报母亲,回报祖国。从今以后我一定会听从母亲的话,尊重母亲。

母爱我们是摸不到的,但是我们可以看到。母爱是金钱也买不来的,不管母亲长的是美,是丑,是年轻,还是衰老,她仍是我们的母亲,母亲不和别人的母亲比的,而是靠行动来表达的。有的人非常讨厌自己的母亲,我觉得你们的想法是错的,不管母亲做的是对的还是错的,我们都应该去尊重她,去体贴。

《怀念母亲》读后感 篇9

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母爱是无私的,母爱是伟大的,然而每人却只有一位母亲、享有一份母爱,而我今天学***篇课文——《怀念母亲》,作者却有着两位母亲。

一位是生身母亲,一位是祖国母亲。

课文的主要内容是这样的:作者六岁便离开了生母,在读大学二年级的时候,母亲弃养这给作者留下了终天之恨,后来作者到德国留学,祖国母亲又成了作者梦中的牵挂,这种感情异常强烈,对两位母亲的怀念,一直伴随着作者度过了他在欧洲的十一年时光,这篇课文充分表达了作者对生身母亲永久的思念与悔恨,对祖国母亲不变的爱意和崇敬。

读完这篇课文,我有一种很深的感觉。我生活在和平年代,建设年代,今天人们的物质生活水平随着科学技术的飞速发展而不断提高。早上,刚起床,床头早已放好了母亲为我准备的衣服,桌上早已摆满了母亲为我准备的我爱吃的饭菜,与作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就这样,我还是不是得对母亲发脾气,惹母亲生气,我真为我的过错感到愧疚!

所以,我更珍惜母爱了!

季老先生这一位孝子,本想等自己事业成功之后来报答母亲,不料,在先生读大学二年级时,母亲弃养,只活了四十多岁。从此,季老先生天天自责自己,怀念已逝的母亲,天天食不下咽,寝不安席。在先生第一次出国留学时,他不仅对生身母亲更加思念,对祖国母亲的思念油然而生。

这两位母亲的记忆,伴随着纪先生在欧洲的11年。

我能感觉到季先生对他母亲的愧疚和他不能寄出的思念。

当课文学完,我不禁开始检讨自己,我有没有季老先生那份孝心呢?小时候的我并不知道母爱是什么,只是认为那是理所应当的,认为为了儿女理所应当付出的。长大后,渐渐懂得了什么是爱,然而,长大了,自尊心也强了,有种“翅膀长硬了想飞”的感觉,对母亲所付出的哎显得有些尴尬。

但是自从读了季老先生的《怀念母亲》后,就觉得人的一生实在太短暂了,如果在失去一秒钟尽孝的机会,那将会与季老先生一样——报终天之恨。

季老先生对母亲的怀念是刻骨铭心的,对祖国母亲的怀念也不例外。

在外国的季先生身边没有朋友。在无尽的孤独中,他思念着祖国,日夜思念着她!

季老先生那份孝心和赤子之心深深让我感动!怀着对季老先生的崇高敬意,和对自己母亲与祖国母亲真挚的爱慕,我决定要好好读书,发奋图强,报答父母,报效祖国!

《怀念母亲》读后感 篇10

读了季老的《怀念母亲》,让我受益匪浅,感受颇深。

在季老的笔下,他描写出失去生母的悲痛欲绝,以及留学他乡时对祖**亲的深深思念。在留学期间,他对祖**亲魂牵梦萦,每天盼望回到祖国。季老从不同的角度来表达对母亲的思念。他先从日记中摘录思念母亲的文字。后来,又摘录散文《寻梦》中思念母亲的文字。季老用这些文字,表达了他对亲生母亲崇高的敬意和对祖**亲真挚的爱慕。

读了《怀念母亲》,我更深地感受到母爱有多伟大,我是多么地依赖母亲。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”人啊,总是在失去之后才会懂得珍惜。总到失去母亲后,才会愧疚。到那时,才会发现母亲给予我们太多,而我们回报得太少。想到这里,我暗下决心:在学校,我会认真学习,不辜负母亲的殷切期望。放学回家后,我会珍惜和母亲在一起的时光。我要学会为母亲分担家务,多和母亲说几句贴心的话,做母亲的“贴心小棉袄”。从今以后,我一定会好好孝敬自己的母亲。

虽然,我未尝过思念祖**亲是什么滋味。一想起那些海外华侨人士,想起他们,我便能感受到他们思念祖**亲的心情。今后,也许我没有机会出国,但我会在自己的工作岗位上尽职尽责,好好报效我的祖**亲。

今天,我们学习了季羡林爷爷写的《怀念母亲》,我感触很深。

季羡林爷爷六岁时就离开了生身母亲,到城里去住,偶尔几次回去,都只是去奔丧,并没有特意的去看望自己的母亲,而他的母亲在四十多岁时去世了。作者这么小就离开母亲,对于母亲,他应该不太了解,对于作者失去母亲的这种痛楚和悔恨,我能理解,也能体会。

今年我彻底脱离了大人的怀抱,由于舅妈的妈妈没空,只有一个大姐姐来照顾我,大伯伯一个星期内过来看我两三次。家里,我的衣服全由我自己洗,饭盒通常都是我洗的。遇到困难,只能自己面对。偶尔,不开心的时候,会想起妈妈那温暖的怀抱,便会不知不觉的哭起来,为了不让妈妈操心,我都会跟她说我很好,来隐藏内心的孤寂。我想,作者曾经也想起过母亲的怀抱,想起时,也都会落泪,因为,母亲的怀抱是最温暖的。

作者和我一样,母亲不在身边,想起她时,都会落泪,因为,天下的孩子都希望母亲一直陪在身边。

当读了《怀念母亲》一文后,我心潮难平,震动很大。

我读完这篇文章之后,觉得季羡林的这种爱母亲与想要迎养母亲的信心真令人感动!“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。”这句话深深的打动了我。他因为母亲的死去,伤心了一天又一天,痛哭了一天又一天,着真是出自深深的爱母的情感呐!

我想到了我自己:

有一次妈妈正在看新闻,我看了看时间,对妈妈说:“妈妈,我要看动画片!”妈妈不肯,我一把夺过遥控板,把电视调到少儿屏道,还惬意的躺在沙发上,翘着二郎腿,抖抖脚,喝着酸牛奶,津津有味的看着电视,完全不顾妈妈的感受。

现在,我已是九年级的学生了,应该从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。

《怀念母亲》读后感 篇11

读完朱德同志的《回忆我的母亲》之后,这么多年来,我一直没有忘记这篇文章。说不清楚是什么力量,使这篇文章在我的脑中总是余音绕梁挥之不去。也许每个人都有一个母亲,每个母亲都是如此伟大。

多年之后,我又在网上找到了这篇文章,又仔细地看了一遍。这文章是相同的,但由于我人生经历不同了,感触也有了新的改变。

小时候,妈妈是天。由于有妈妈的存在,做事情时总是有仗义,这构成了我自信的基石。每当我害怕的时候,只要想到母亲的保护,我就不怕。

每当遇到无法解决的困难,只要想到母亲的帮助,我们就有勇气去挑战一切困难。每要当犯错误时,只要想到妈妈会生气的,便停止错误的妄想而克制住自己的行为。

我妈妈是一名幼儿教师。她的梦想是写一本关于学前教育的书。她总是告诉我,她希望我长大后,能为我写一本书,一本关于如何培养孩子的书。但我知道我不聪明。当老师谈到深奥的问题时,我总是反应迟钝。当我考试的时候,我总是非常紧张和害怕。

妈妈告诉我笨鸟要先飞,勤能补拙。我妈妈也知道我没有其他孩子聪明,但她总是让我向聪明的孩子学习,但有时她总有模仿别人的感觉。我妈妈让我向伟人学习。结果,我从马克思那里学到了我不能打扫房子,从牛顿那里学到了我不能做饭,从爱迪生那里学到了我不能遵守课堂纪律并向老师提问。

因此,我的初中老师告诉我,这些知识将在高中学习;我的高中老师告诉我,这些知识将在大学学习;我的大学老师告诉我,这些知识应该由我自己学习。

小时候,我很迷信妈妈的话。我以为我妈妈是个老师。我妈妈告诉我的一定是对的。有一次我和老师犟一个文字的读音问题,我底气十足的告诉老师,这是我妈教我的,不会错的。后来经过查字典,证明是我错了。

是我妈告诉我的知识是错的。这是我第一次对我妈妈的话产生怀疑。

小时候妈妈告诉我要谨慎和女孩交往,不许对女孩子笑。所以,这些年来,我一直克制自己不去嘲笑女孩子。结果,我不记得我曾经喜欢的女孩长什么样了。

妈妈告诉我,看人要看心灵的美,不要看外表的美。结果,当我找到一个不漂亮的女朋友时,我妈妈问我,你为什么不找一个漂亮的女孩?从那时起,我开始怀疑我母亲对我的建议。

当我还是个孩子的时候,我总觉得妈妈不理解我,每天都对我说几乎一样的话。“你要好好学习。”“你怎么还不学习?

”“怎么又玩了?快学习去!”其实有时我已经学得很累了,可是由于妈妈不认为我学累了,所以还得继续学下去。

有时真是挺痛苦的。

我家在家村,可是我的爷爷家,姑姑家,叔叔家都在市区居住,而且都是住的楼房。于是我问妈妈:“妈妈,我们家什么不能住上楼房呢?

”妈妈告诉我:“你好好学习,长大了考大学,然后上班挣钱了,就能买起楼房了。”我又问妈妈:

“那得多少年啊?”妈妈无语了。

小时候妈妈总是教育我,要成为国家栋梁之才,要舍小家,为大家。可是,现在却对我说:“你不去上班,天天陪在我身边多好?”

我上高中的时候,我妈妈告诉我,只要我学习好,我就不必做别的事了。我上大学的时候,我妈妈付不起我的学费和生活费。妈妈总对我说,你什么时候能挣钱啊?

某某的孩子,初中毕业就去打工,现在能挣钱,就得挣点钱。于是我硬着头皮当起了我最不喜欢的职业――家教。事实上,我不喜欢当老师。我总觉得花时间教别人是浪费时间。这不像是花时间当学生学习更多的知识。

上大三的时候,放假已经不在家呆了,我开始想办法挣钱,结果借钱办了个小公司,结果因为经营不善,转让了。回想起来,当时胆子还真挺大呢。

长大后,来到了梦想中的鞍钢。母亲继承了爷爷的工作,实现了父亲的鞍钢梦,实现了自己的愿望。妈妈如释重负,突然间得了病,变得不能说话了,不能走路了。

原来一直是在各方面照顾我的妈妈,变成了需要被照顾的人。

我妈妈生病后,好几天没洗脚了,所以我打**给热水洗脚。这是我第一次给妈妈洗脚。感觉很温暖,仿佛又回到了小时候,看到小时候妈妈给我洗脚时妈妈脸上祥和的微笑。

现在我妈妈的病好多了。一有时间,我就回家看妈妈,给她洗脚,压腿,聊聊天。看着妈妈头发花白了,说话动作像个小孩子。我不再迷信妈妈的话,我要自己掌握我的人生,掌握我的未来了。

我真的希望她能健康长寿,看到我们的国家越来越强大,享受社会发展的成果。

中国人的幸福生活是由中国人民自己创造出来的,愿天下儿女齐努力,为全天下爸爸妈妈的幸福生活而努力工作吧。

《怀念母亲》读后感 篇12

《怀念母亲》这篇课文,主要写了作者小时候很早的离开了母亲,一起生活的时间并不长,当他上大学二年级的时候,母亲却去世了,让他很悲伤,恨不得和他母亲一同而去。后来他又到国外留学,异国他乡,他不但怀念母亲,更怀念自己深爱着的祖国,文中有两点让我感动。 第一点:作者爱母亲。这一点我和作者有同样的感受。

我也有一个慈爱的母亲,原来的时候,总觉得妈妈太唠叨,总是叨咕个不停,我说一句话,她能接上20句,烦都烦死了。可是,就有那么一天,妈妈要回姥姥家,她刚走的时候,心里很高兴,心想:她总算走了,她要是再唠叨几天,我的耳朵都要听出茧子了。到了晚上,总觉得少了什么!我左思右想,原来是妈妈没有念“紧箍咒”,我立即把妈妈的话重新在脑海中回忆了一遍。“不能看太长时间电视,晚上睡觉盖好被,别忘了洗澡。

名师点评:

这篇文章抒写“我心中的母爱”,由季羡林的《怀念母亲》一文说开去,既有切身的感受,又有对“母爱”的更加深远的理解,即对祖国母亲的爱。有联想,有感受,由小及大,感情真挚。“读了之后给我很大的震慑”一句中的“震慑”应为“震撼”。

”我的思念渐渐加深,脑海里越是想妈妈的话,就越想念妈妈,我就像一个没有灵魂的人,妈妈回来了,我的想念才渐渐消失。我现在才知道没有母亲的日子是多么痛苦啊! 第二点:作者爱祖国。一个人能把祖国和母亲联系在一起,这是多么高尚啊!由作者我想到了我们学习课文中的一位人物,他就是中国第一位修筑京张铁路的“詹天佑”。他是一个不怕外国人的嘲笑和讽刺的人,他能在外国人嘲笑中修好京张铁路,成为了铁路界的名人,他是多么了不起。

那时候中国是贫穷的,工地上没有抽水机,詹天佑亲自带头挑水,没有挖土机,詹天佑也带头挖土,不到两年就把京张铁路修好了。 作者真是我的榜样,可是我还小,只能靠学习来报答祖国,我也有一个远大的理想,那就是用自己掌握的科学知识回报祖国。 这篇文章让我想到了我自己,我只有好好学习,就是我对母亲最好的报答,如果我不好好学习,就没办法报答母亲对我的爱。 母亲是生我养我的人,祖国是我成长的地方,我爱她们,我离不开她们,离开了她们,我就无法生存了。

《怀念母亲》读后感 篇13

怀念母亲的读后感(一)母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万个花朵。今天我学了一篇叫做《怀念母亲》的文章。这篇感人的文章深深地写下了作者对母亲的遗憾和愧疚,以及对母亲和祖国同样崇高的敬意和真挚的爱,真的让我感动。

季羡林六岁时离开了母亲。他上大学二年级时,母亲抛弃了他,只活了40多年。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。

当他到达德国时,他经常梦见他的母亲和他的母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读到他不仅爱他的母亲,也爱他的祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。

读了这篇文章,我想我们必须向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还不肯做家务,没有更努力地学习。然而,他从小就失去了母亲,没有得到母亲的照顾,但一点也没有受到影响。相反,他更爱和想念母亲,学习更努力,获得了博士学位,去德国学习。

在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。

”这样一位大学者,取得了那么多成就,最终后悔的却是没能孝敬母亲。我记得有一次,我妈妈有点忙着做饭,请我帮忙。我为了能够安心地看喜欢电视,就说:

“还没看完呢,你自己没长手。”读完季老的这篇课文,我觉得心里酸酸的,我的脸红了。

现在我是六年级的学生了,我应该孝顺妈妈,尽可能帮她做些家务,哪怕只是帮她泡杯热茶,穿双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。

这段感人的文字教会了我尊重母亲,善待母亲。否则,你会后悔一辈子成为一个灵魂残缺的单翼天使

怀念母亲的读后感(二)读完《怀念母亲》这篇文章后,使我热泪盈眶。一切都沉在朦胧的薄暗中。突然,我好怀念自己的母亲,因为《怀念母亲》这篇文章的主人公就像是我一样那么可怜。

我有一位深爱的母亲。七月,一个火球般的太阳挂在蓝天上,云似乎被太阳灼伤了,消失得无影无踪。那天下午,我没有做好心理准备在外地打工5年的妈妈突然站在我眼前,心花怒放的我突然呆住了,并没有喊她妈妈,而是觉得很陌生。

可记得这一位“母亲”?她飘散着长发是千万条悠悠贯穿的河川,她的背脊,虽老迈仍硬朗。是五岳、是阴山、是祁连、是……那宽大而慈爱的脸膛,是青藏连接云贵吧!

她的手臂从东北的粮仓伸到长江岸边,再伸到珠三角,那里肥沃的土地是她温暖的双手。啊!母亲!

您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史,曾经你骄傲过、自豪过,也曾经,你黯然伤神过、愤怒过。在预后无限的岁月里,您孕育了长青的江水,也培育出千千万万属于您的孩子。您也像是《怀念母亲》中,那位慈祥而温馨的妈妈。

为什么人们总是把祖国比做母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。

”有人说,祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。这当然都是对的。因为只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。

母亲您在我们心中是伟大。

怀念母亲的读后感(三)这篇季羡林六岁时离开了母亲。他上大学二年级时,母亲抛弃了他,只活了40多年。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。

当他到达德国时,他经常梦见他的母亲和他的母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读到他不仅爱他的母亲,也爱他的祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。

看完这篇文章,我想我必须向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还不肯做家务,没有更努力地学习。然而,他从小就失去了母亲,没有得到母亲的照顾,但一点也没有受到影响。相反,他更爱和想念母亲,学习更努力,获得了博士学位,去德国学习。

在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。

”这样一位大学者,取得了那么多成就,最终后悔的却是没能孝敬母亲。(.)

现在,我以是六年级的学生了,应该从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。

《怀念母亲》这篇课文中,作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。

怀念母亲的读后感(四)今天,我于同学们一起学***文课文《怀念母亲》一课,让我有许多感受,怀念母亲的读后感。在这里,我就与大家分享一下。

本文介绍了两位母亲——祖国的母亲和母亲,以及对他们同样崇高的敬意和同样真诚的爱。它充分表达了作者对母亲永恒的遗憾和对母亲永恒的爱。

我对这句感受颇深:“天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?

我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。”我真是可怜作者呀!由于作者长期在外求学,在母亲身边的时间不多,对母亲容貌记忆不深,因此只能尽力的怀念,不断地回想。

同时,我刚从济南市素质教育基地回来。我也感受到作者对母亲的思念。刚到基地一天,就是仲秋节。本来是全家人吃月饼的时候,但是高墙把我们和家人隔开了。虽然那里有圆圆的月饼,却不如家里吃得香甜;虽然那里有噼啪的礼炮,却不如家里看的热烈。

我想家,想母亲,想得简直不能忍耐!在梦里,我梦到母亲,梦到母亲慈祥的看着我,梦到母亲用手轻抚着我,我哭着醒来,醒来再想捉着那梦的时候,梦,却不知飞到**去了。

因此,我应该帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须尽自己之力,孝敬母亲。

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。在这里,我便怀着那寸草之心,像普天下所有母亲说声:“万事如意,永远健康!”

去年的树读后感13篇


下面是由幼儿教师教育网编辑为大家带来的去年的树读后感,在阅读作者写的作品也是,好的想法都是细细品味出来的。 阅读后写下你的感悟也是加深对所读书籍理解的一种方式,希望您阅读后有所收获!

去年的树读后感 篇1

今天,老师让我们自己读《去年的树》这一篇课文,认认真真读过后,我有很多感想。

课文主要内容是:一只小鸟和一棵树是一对形影不离的好朋友,鸟儿天天给树唱歌。冬天到了,鸟儿不得不离开大树,飞向南方,临走时他们还约好,明年春天小鸟一定还回去给树唱歌。可是,春天又来到了,小鸟回来时,大树不见了,只留下树根站在那儿,小鸟为了实现自己的诺言,经历了千辛万苦找到了他的好朋友树,可是大树已经化为灰烬了,只留下它点燃的煤油灯,小鸟就对着灯唱起了去年的歌。

读完后,我的感想是:一定要信守承诺,不能忘记自己的诺言。如果我是文中的小鸟,一定不会千里迢迢地赶回来,即使赶回来了,如果看到树不见了一定不会到处找,更不会对着煤油灯唱歌。

树如果化成灰了,我还会责备树:谁让你这么不小心,现在成灰了吧,活该!

我一定要像小鸟一样,有一颗尊重友情,信守承诺的金子般的心。小朋友们,我们一定要向文中的小鸟学习,不要说得到做不到啊!

去年的树读后感 篇2

今天,我读了一篇非常有意义的童话故事。这篇童话故事讲了一只小鸟跟一棵大树是好朋友,小鸟天天唱歌给树听,树呢,天天听着鸟儿唱。寒冷的冬天来了,小鸟要飞回南方过冬,临别时鸟儿答应了树的请求,回来继续唱歌给它听。第二年春天,鸟儿如约飞回来了,它的好朋友,树却不见了。小鸟一路打听,一路寻找,功夫不负有心人,小鸟找到了树,此时的树已经被做成了火柴,小鸟望着被火柴点亮的灯火唱起了去年的歌。

生活中,我们要做到与朋友交往要言而有信,记得一年级时,我的好朋友说:明天你能把你的《米小圈上学记》带来借给我看看吗?我说:可以呀。第二天早上我匆忙出门,走到小区大门的时候,想起来书忘记带了,我想答应别人的事情一定要做到,要做到言而有信,于是风一样的速度跑回家拿起书飞奔到校。看到我的好朋友拿到书的那一刻,他高兴的就像一直欢呼雀跃的小鸟,我的心里也是美滋滋的。

这个感人的童话故事,告诉我们,小鸟和大树之间的深厚友谊,鸟儿寻找大树过程的艰辛,也让我们感受到了鸟儿诚信的可贵,让我们从中明白了我们以后做人做事一定要信守诺言,答应别人的事,一定要做到,不能半途而废,这样我们才会交到真心的好朋友。交到好朋友之后,我们也还要学会好好地珍惜友情,这样友谊才会长久。

去年的树读后感 篇3

今天我在学校学习了一篇课文,名字叫做《去年的树》,它是由日本著名儿童文学作家——新美南吉写的。

这篇童话故事主要写了一只鸟儿为了实现诺言,千方百计地寻找它的朋友——树,最后面对着由树做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌。赞美了朋友间高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。

文中的鸟儿令我特别感动和敬佩。它为了寻找好朋友,从遥远的南方飞到了森林里,再飞到山谷里的工厂,最后飞到附近的小村子里,这一切都是为了实现自己对树的诺言。文中的鸟儿是多么信守诺言、重情重义呀!

我想起有一次,老师交给我一个任务:让我负责设计班级的“展翅高飞”栏,我答应老师两天后完成任务,但是因为我得放学后做完作业才能画画,因此时间比较紧,我便想时间超过一两天,慢点交也没什么大不了的。妈妈知道后对我说:“老师交给你任务是信任你,你怎么能辜负老师对你的希望呢?而且你也答应老师要在两天内完成,你就要信守承诺,按时完成任务。”听了妈妈的话,我抓紧时间,写完作业以后就画画,最后不仅按时完成任务,而且还受到了老师的表扬。

信守承诺是非常重要的,它可以反映出一个人的品质,所以我呼吁大家都来学习文中的鸟儿,做一个诚实守信的人!

去年的树读后感 篇4

那是在四年级时,有一次,老师在讲台上问:“谁愿意为我们班争取荣誉,做一张关于抗震救灾内容的手抄报?”我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说:“今天晚上必须做完。”我一琢磨,时间太紧张了,就放下了手,又一想,时间少怕什么?又举起了手,老师就确定了我们十名同学。

放学回家后,吃过晚饭就赶紧做作业,一个多小时过去了,我的作业也完成了。却把老师布置的手抄报忘得一干二净,洗漱完后就睡觉了。第二天早上,我高兴地来到学校,刚进教室门,班长就问我要手抄报,我这才想起忘了做,便说我交给老师了。过了一会老师来到教室,问到我时,我说班长收去了,老师看了我一眼轻轻地说:“你再这样我可不喜欢你了,说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的,下不为例呗!

通过读《去年的树》一文,我为自己过去的行为感到后悔,答应了别人就一定要去做,可不能说了不算,我为什么要撒谎呢?我还不如文中那只小鸟呢!与那只诚实守信的鸟儿相比,我差的太远了。今后,我要向那些诚实守信的同学学习,做一个说话算话、践行诺言的好孩子。

去年的树读后感 篇5

信守诺言,珍惜友情,这是做朋友的基本道理。《去年的树》这个故事向我们讲述了一只鸟儿在寻找它的树朋友时所经历的事情,我为他们真挚的友情深深地感动着,我们一起来欣赏这个动人的故事吧!

一只鸟和一棵树是好朋友,当寒冬来临时,鸟儿要飞往南方,它向树许下诺言,明年春天还来给树唱歌。当春天来临时,鸟儿飞了回来,却发现树不见了,鸟儿向树根、大门、小姑娘打听树的消息。最后,鸟儿才知道树在煤油灯里,鸟儿对着煤油灯,唱起去年的歌,鸟儿遵守了它的诺言。

虽然树被砍掉变成了火柴,火柴又被用来点火,树已经没有了,它却为人类留下了燃烧的火苗。虽然树在煤油灯里,但鸟儿还是要给它唱歌。鸟儿相信,只要用真情,用友情去唱歌,尽管树在别的地方,但它依然能够听见,这就是朋友与朋友之间深厚的友情。

从小妈妈就教育我要诚实守信,每次我和朋友有约定的时候,妈妈总是提醒我不但要按时到达,而且最好提前一点,信守诺言这是最起码的做人准。如果你交到一个好朋友,并向他许下诺言,但你要是不去完成,总说空话,那就不会交到任何一个好朋友,这也正是“与朋友交,言而有信”的道理。

去年的树读后感 篇6

虽然《去年的树》这篇课文已经学完二个多月了,但是它还深深地印在我的心上,一想起它就让我回味无穷。

《去年的树》是一篇日本童话故事,主要讲一只小鸟为了完成自己对树的诺言,历尽千辛万苦终于在一位小女孩家里找到了树。可树却用生命点燃了那煤油灯,鸟儿为这灯中之火唱起了去年的歌,给灯火听。这只鸟儿的精神真可以用一诺千金这一个词形容。

不谦虚地说,我也是一个一诺千金的人。有一次星期五,我和姐姐约好星期六早上十点三十分在逍林永福庵公园相见。周六的早晨,阳光明媚,空气清新,我背起背包,就开始上路。半路上,鸟儿千姿百态:有的站在枝头,尽情地欢唱;有的在枝干上欢蹦乱跳;有的扑腾着翅膀,好像在向我招手呀!十点二十五分了。我加快了脚步,赶向公园门口。咦?姐姐还没到。我就守在公园的大门口等她。可左等右等,始终不见姐姐的身影。时针快指向十二点了,我想:也许姐姐忘记了,要不我还是回去吧。可又一想,万一姐姐来了,找不到我,怎么办?这么多的时间也等下来了,还是再等等吧。

又过了半小时,姐姐还是没有出现,空中的雷声却出现了。轰隆隆,轰隆隆,我只得往家跑,谁知跑到半途,倾盆大雨还是吞没了我。

事情过后,姐姐听说我病了,就马上赶到我家来看望我,并向我说清了事情的经过。原来,姐姐的同学来了。姐姐热情地接待同学,却忘记了昨天约好的事。你真是一个一诺千金的人!姐姐握着我的手激动而惭愧地说。我听了这句话,甜甜地笑了。

从今以后,我决定一直做一个诚实守信的好孩子,就像这一只小鸟一样,深受他人的喜爱。

去年的树读后感 篇7

今天,老师带领我们读了一个神奇的童话故事,名字是《去年的树》。

这篇文章主要讲了是一棵大树和一只小鸟的故事。

从前,有一棵树和一只鸟是好朋友,小鸟每天站在树枝上给树唱歌,树就只好听着。

到了冬天,小鸟要去南方过冬。树对鸟儿说:“再见了,小鸟!请你明年春天回来,还给我唱歌听。”小鸟说:“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌听。”

春天又来了。小鸟又飞回来去找它的朋友。可是树没了,只留下树根在这里,小鸟对树根说:“立在这的树哪儿去了呀?”树根说:“他被拉到山谷的工厂里去了。”小鸟就向山谷飞去。

小鸟又问门先生说:“门先生,您知道我的树朋友在那么?”门先生说:“它被锯成火柴运到那个村子里去了。”小鸟又向那个村子里飞去。

小鸟又问小姑娘说:“小姑娘,你知道火柴在哪吗?”小姑娘说:“火柴都用光了,只剩下火苗。”

小鸟对着火苗唱了去年对树唱的歌,就飞走了。

读了这一篇故事,知道了做人要说到做到,当时小鸟它完全可以离开树自己飞翔,可是它没有,我们要向它学习这种精神,要说到做到,要做一个诚实守信的人。

去年的树读后感 篇8

今天,我看了一篇小故事——《去年的树》。故事写了一棵树和一只鸟之间的一段感人经历。

有一天,小鸟要飞向远方,它依依不舍的和大树告别了。从此,大树每天眺望远方,盼望着小鸟的归来。这一天,远处传来了声响,大树以为小鸟回来了,拼命的挥动着树枝欢迎。但是是,来的不是小鸟,而是拿着锯子的伐木工人。他看见这棵树高大又茂盛,就动手砍它。大树痛苦极了,直到它倒下的那一刻,它的目光仁注视着远方。随着最后一滴眼泪的掉落,大树绝望地闭上了眼睛。

到了第二年春天,小鸟回来了。它到处找大树,可最后只发现树根。小鸟难过极了,它哭着问树根:“大树去哪了?”树根开始抽噎:“你走不久后,它就被伐木工人砍掉了,被制成了火柴。”小鸟找了找去,终于在一个小女孩的家里找到了。小鸟问:“请问,还有没有火柴?”小女孩说:“已经都用完了,只有火还没熄灭。”小鸟慢慢的飞向那团火,它忍住了悲伤,高声歌唱起来,唱去年离别时的歌,来纪念它们的友谊。唱完后,小鸟注视着那团火好久好久,直到火一点一点的熄灭。

这篇故事给了我很深的感触,万物皆有情,我们要和大自然和谐共处,要爱护大自然,把地球建设成美丽和谐的家园。

去年的树读后感 篇9

我读了《去年的树》这篇文章,文章主要讲了有一棵大树和小鸟是一对好朋友,冬天来了,小鸟要飞到南方,它们约定明年春天小鸟再唱歌给树听,时间过的真快,春天来了,小鸟又来到了这里。发现树不见了,打听了一下树的去处,原来树被伐木人把树砍到工厂去了,工厂把它做成了火柴,鸟儿向村子里打听火柴的下落,结果火柴用光了,火柴点燃了灯火,鸟儿对着灯光唱歌给灯火听,唱完就飞走了。

你们知道乱砍树的后果有多么的严重吗?如果森林受到了破坏一些动物就没有了家,使它们没有生存的地方,如果森林受到破坏,我们将面临的灾难很多,比如洪水;泥石流等等...森林是地球的保护神。

这个童话故事也告诉我们许多的道理,信守诺言;珍惜友谊,爱护花草树木,无私奉献的精神。我要向小鸟学习,在以后的学习生活中。

去年的树读后感 篇10

唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了……

鸟儿在想什么呢?

鸟儿和一棵树是好朋友,,当严寒的冬天来的时候,鸟儿要去南方,鸟儿对树做出了承诺,明年一定回来给树唱歌,但鸟儿回来看到的却是树的树根,鸟儿听了树根的话去伐木场找树,但树又被做成

了火柴,火柴点燃灯火,鸟儿看着灯火唱起去年的歌。

唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了……

这个故事有一点凄惨的感觉,灯火灭了,去年的树没有了,鸟儿与树是难舍难分,当鸟儿飞走了,它在想什么呢?它的内心一定在哭泣,去年的树永远没有了,伐木工人带走了它,伐木工人手里那罪恶的斧头让鸟儿再也见不到树了,鸟儿只祈求一个安宁的家园,只要一个能陪伴它到永远的树朋友,我们为什么连这小小的祈求都做不到呢?

我又反反复复品读这个故事,鸟儿和树的情谊让我品味人生,人与人的情谊能像它们的情谊那样吗?

在鸟儿预备去南方,对树做出承诺,当时,它们是那样的金石之盟,如今,当时的誓语化为泡沫。

树失落了,鸟儿不顾倦怠到处找它,树一点一点消逝在空气中的时候,鸟儿心灰了……

让去年的树回来吧,我不想看到鸟儿每一天悲伤,思念树的身影。

让树与鸟儿团圆吧。

去年的树读后感 篇11

同学们,你们知道《去年的树》这个故事吗?这个故事可感人了。我读了这个故事后,被小鸟珍视友情、遵守诺言的品质深深感动了,真想马上把这个感人肺腑的故事讲给你们听。

故事中的一只小鸟和一棵大树是形影不离的好朋友。一年冬天,小鸟要去南方过冬了,临别之际,它们约定:来年春天再相见,小鸟再来为大树唱歌。春天到了,小鸟为了这个约定,从南方飞回来了。可物是人非,树已不见了,只留下一截树根在无声地哭泣。为了找到好友,履行承诺,它四处寻找,从森林找到锯木厂,从锯木厂找到村庄,再找到小姑娘。当它历经千辛万苦找到小姑娘的家时,却眼睁睁地看着树做的火柴已化成灯火,但小鸟还是没有忘记诺言,它在灯火旁唱起了去年它唱给树的歌,一遍又一遍,久久不肯离去。

我掩书长思,这只小鸟,它在寻找的过程中,有没有想过会被猎人射下来;有没有想过会被灯火旁的小姑娘关进笼子;有没有想过舍弃了这棵大树,还有无数的大树可以成为它的朋友。我觉得,它什么也没想过。在它小小的脑海中,只是闪现着一个念头:找到老朋友,为它唱歌。这个简单的念头驱使着它不顾一切地去寻找。

从小鸟身上,我想到了我们人类。我们人类是高等动物。可是,许多时候,有些人的高等竟比不过一只鸟。薄情寡义的,虚情假意的,背信弃义的,见利忘义的,比比皆是。就拿我家的邻居张奶奶来说吧。张奶奶70多岁了,30年前死了老伴。她为了三个儿子,没有改嫁,含辛茹苦地把他们拉扯成人,讨上媳妇。可现在三个儿子谁也不管她,时常给她气受。有时连村里发的每个月200元的老年补贴还要染指。我妈妈看不下去,常常暗地里接济张奶奶。我一看到张奶奶,心里就很痛。这三个儿子,连区区一只动物都不如,我真为他们深感脸红啊!更为他们是我们的同类而感到惭愧。

《去年的树》这篇课文,让我记住了一只重情重义、一诺千金的小鸟。我想,有时候,我们人类的确应该向小鸟学习,向动物学习。

去年的树读后感 篇12

火柴棒燃烧完,证明它的生命结束了。鸟儿对着大树用生命点燃的灯火,唱了去年唱过的歌,以此表示对大树的怀念。而此时,鸟儿的心里是多么伤心呀。是谁让鸟儿失去好朋友?是愚昧的伐木工人。为了做一些小小的火柴,他们不惜砍伐粗壮的大树。不仅如此,很多无知的人们,砍伐了大片的森林,为的只是做一次性筷子;燃烧了大片的森林,为的只是取一些木炭;……

叔叔阿姨们,你们知道乱砍滥伐树木的后果有多严重吗?森林受到破坏,鸟儿等一些动物们就会失去它们的家园,使它们无法生存。森林是地球的肺,森林受到破坏,地球的氧气会减少,那么地球上的空气就不再新鲜。森林受到破坏,会造成水土流失,使很多地方变成了荒漠。很早很早以前,黄土高原是一个枝繁叶茂、鸟语花香的地方,可正是因为人们过度的砍伐,造成水土流失,慢慢地就变成了现在这副模样。

由于森林受到破坏,我们遭受的灾难还少吗?洪水、沙尘暴、泥石流、温室效应等都使我们受到了很大的经济损失了,甚至牺牲了很多生命,给多少个家庭带来了悲痛!

地球是我们赖以生存的家园,森林是地球的卫士。让我们合理利用森林资源,一起动起手来植树造林,为我们的家园——地球添一份绿,为我们的将来提供一片明净的天空!

去年的树读后感 篇13

大家也许都读过《去年的树》吧,故事内容令我感动。

这个故事讲了一只鸟和一棵大树,他们是好朋友,冬天到了,小鸟要到南方去,走之前他和大树约定好了来年春天再见,再来给大树唱歌。春天到了,小鸟从南方如约飞了回来,可大树却不见了,只留下一根木桩。小鸟找啊找,从森林找到了锯木厂,从锯木厂找到了村庄,在找到了村庄里小姑娘家,当他来到小姑娘家时,却看到大树做的火柴已化为灯火,但小鸟履行承诺在灯火旁唱起了歌,一遍又一遍,一直重复……

《去年的树》写出了友情的温暖和可贵,我从中学到了要学会感恩和珍惜。大家看,连鸟儿都那么重情重义,我们人类肯定能做得更好。

当然,也有那么一小小小部分人,虚情假意,为了利益可以放弃友情。我想问问那些人:你们为什么不能像小鸟那样有着纯洁呢?

我们其实还有向小鸟学习那信守承诺的品质。在我们的生活中信守承诺是很重要的一项美德。信守承诺能让我们获得别人的尊重,能让我们获得别人的信任,信守承诺还能让我们获得宝贵的友情……这么多好处,何乐而不为呢!

这个故事虽然写的是一棵树和一只小鸟的故事,实际上映射了我们人类生活中的人。他告诉我们大道理,人要信守承诺,还要遵守人与人之间的友情。其实我觉得树虽然变成了灯火,但是它燃烧着自己给我们带来了光明,也是很伟大的。

这个故事让我懂得了友谊,在人与人之间是伟大的。

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