二年级日记

最新二年级日记(集锦5篇)。

推荐一篇与“二年级日记”相关的文章给大家一起来阅读吧。写周记是我们学生常见的一种表达自己想法的方式。通过周记，我们可以总结和反思自己的状态。希望这篇文章能够让您对某个话题产生思考！

二年级日记 篇1

今天，我们去了武侯祠，正好赶上了一年一次的成都大庙会。

来到会场上，人山人海，热闹非凡。各种演出一一上演。我首先看到的是空中走钢丝，这些演员在空中坐着各种惊险刺激的动作，扣人心弦。博得了大家的阵阵掌声。我还看见了民间艺人在吹糖人，还有的人在蛋壳上作画，还有的人在捏泥人，我还看见了几个外国人在逛我们的传统庙会，可见我们的中国文化，影响力很大。在庙会上，我还亲自制作了一个棉花糖，我做了一个又大又白的棉花糖，真是香甜无比。庙会上，还展示了一些工艺品，和各种小吃。

庙会上真热闹，充满了民间文化气息。

二年级日记 篇2

近几日都就是下雨天，整个十一月的城市仿佛被困在了雨神的连绵细网中。此时抬头望见的天空抑郁着脸色，迎面刮来的风不留情面的灌透身体，连雨水也会肆意地随时蔓延过脚心脚背。

十一月终究就是黯淡的，阴沉的，冷漠的。

好比人的情绪，处于低谷，处于冰冷的冻结状态。

一直都睡不好，近些天失眠也很厉害，常常整宿整宿的宿不成眠，翻来覆去，脑袋里似乎有颗极亮的灯泡，狠命地照着我的.眼皮，使得我处于弦紧绷的状态，神志异常清醒，连我做的什么梦在第二天都会完整地想起来，甚至半夜十分清醒的时候巴巴地期望着天赶快亮。

许久以来，都没有拥有一个完整而美好的睡眠了。我知道我天生不适合与人共处一室，特别近些时日，这种状况愈加明显。

从此，我于就是关闭了我的语言，关闭了我的心。这就是萨特说过的一句让我一直记忆犹新的话，而我现在已经处于这种混沌隔绝的境况不可自拔。

虽然肉体还混迹于人海中，然而精神魂灵已经离群索居了，它跑到了一个遥远的地方自顾自地躲避了起来，导致我的身体，我的骨架，我的被附着的一切东西变得敏感了起来，变得小心翼翼，进而如履薄冰。

以前睡觉的时候就是听不到楼梯间咯噔咯噔地脚步声的，也听不到隔壁的吵闹声，对于寝室的哗哗的水流也没有很在意，至少不会让我甚觉痛苦。直至现在，外界的一切我都不可避免地知晓了。

某个寝室的饮水机咕咚咕咚流水的声音，半夜吵闹不止息的脚步声，甚至到别人磕瓜子的细微声音，我都听得分明，并且无力地被吵闹到。我有时在想，这个墙壁的隔音效果太差了吧。要就是实在没有办法，我就用幻梦来模糊我的意志，模糊我的苦痛，想象着我以后肯定会在一个清幽的地方，在一个安静的处所里度过我剩下的岁月。

这也就是万般无奈的境况中稍觉安慰的事情了。

二年级日记 篇3

东风吹来了特别爱害羞的春姑娘。她给我们带来了暖洋洋的天气，明天老师就要带我们去青龙峡春游了！

今天清晨我们坐上开往青龙峡的大巴。车轮滚滚，大巴向着青龙峡的方向飞驰而去。我们在大巴里放开嗓子，唱起了那一首首欢快的儿歌。车窗外蓝湛湛的天空一望无边。远处不时飞过几只美丽的小鸟。路边百花盛开争齐斗艳，田野里是一？R无边金灿灿的油菜花，道路两旁的柳梢正吐着嫩嫩的柳絮，农田里，农民伯伯正忙着春耕呢！

经过一个多小时的行程，我们乘坐的大巴终于到达了青龙峡。下了车我们像出笼的鸟儿，飞奔到游览区，我们在青龙峡的山谷里放声歌唱。同学们欢呼着、跳跃着、追逐着。

青龙峡是个山清水秀、风景迷人的好地方。我们在老师的带领下，游览了青龙峡的山山水水，青龙峡里留下了我们快乐的身影。老师按动了相机的快门，这时候一瞬间把那最美好的场景永远的保留了下来。

我们在青龙峡里度过了最难忘的一天！

二年级日记 篇4

冬季的雨水，在这么冷的气温下，好似雪上加霜————令人不好受呀！

那天早上，外面下着雨。我去上学，刚出门，阵阵寒气向我袭来，我像要被寒风冰冻了一样，脸上一阵凉意。天空乌云密布，远处的'山像就是被水雾“包围”住了似的；也像就是水雾给山披了一件薄薄的轻纱。

天空中仍飘着毛毛细雨，一滴滴、轻盈盈的在风中飘落着。雨水打在树叶上发出“沙沙”的声音，掩盖了其他的喧嚣，我想：冬天的雨，没有夏天的暴雨凶猛，感觉温和多了，打在脸上，除了有丝丝凉意之外，没有其它，让人有种雨中漫步的感觉。路边的各类花草树木，都沐浴在雨水之中，它们都在感受着自然的洗礼。天上的云也在不断的变化着，天空中飘着的雨也随之变化着，一会大，一会小。天空慢慢的变亮，雨就越来越小，山中的雾好像也没有刚才那么大，把它那件白纱脱去，露出它那刚刚清洗过的绿装。花草树叶上都挂满了雨水，好象一颗颗晶莹的露珠。

你要问我喜不喜爱雨天，那我的答案就是既喜爱又不喜爱，喜爱它雨后的美丽景色，不喜爱的就是雨天不能在户外游戏、活动，这就就是下雨给我的感受。

二年级日记 篇5

俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”踏着缕缕阳光，唱着歌声，新的一天开始！迈着轻盈的脚步，背起我的小书包，来到我期盼已久的九龙渊公园春游！

到九龙渊公园，一眼望去就是一片翠绿，草儿从地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。我们便欢欢喜喜的进入游乐园。

我们第一个玩的是海盗船，我们上“海盗船”。那里的叔叔以下按下开关，“海盗船”便运行起来。起初它滑的并不高，可到最后高到半空中。虽然我有玩过的经历，但是我还是大声的喊着：“啊……啊……好可怕啊！”可是，“海盗船”似乎不理我，反而更快，速度快到刚开始的1000倍！终于停止，我想一只饿狼，摇摇晃晃的从“海盗船”上下来，真是惊险有趣极！

我们第二个玩的是投球游戏，我和张滢滢坐在一起，我是捡球的。当我正在奋斗时，一个球向张滢滢打来，张滢滢却接住，往前面嬉皮笑脸的一扔，正好打个正着。

接着，我们又玩碰碰车，激战鲨鱼岛，又吃食物。下午又养精蓄锐去烈士陵园扫墓，献上自己的小白花。

到家里我还是念念不忘，心想：今天真快乐，但也是烈士英雄们用宝贵的生命换来的幸福生活呀！

精选阅读

二年级日记(合集5篇)

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二年级日记 篇1

今天是星期一，轮到我们二年(1)班国旗下特长表演，本周的主题是“勇于担当”。

责任与担当是中华民族的优良传统，大禹治水“三过家门而不入”，这是对亿万苍生的责任与担当。党的十八大以来，习近平总书记在不同场合反复强调要勇于担当，担当就是责任，每个人心中都有一份责任，言行中都折射着一份担当。老师有传道授业解惑的责任担当，做为学生的我们有学习知识的责任和担当。责任就是在班级里，我们做好自己，上课认真听，作业认真完成，集队快、静、齐，多读书多学习。责任就是我们锻炼身体、热爱集体、尊师敬老、乐于奉献、传播正能量。为了班级，我们努力专注上好每一堂课，尊敬老师，团结同学，勇于担当。

很荣幸我和我们班李景妍同学一起担任这次活动的主持。表演的前几周开始，我们全班同学就在韦老师的指导安排下，努力背台词、排练舞蹈、排练诗歌朗诵。利用小组学习、放学后、周末等空档时间一遍一遍地学，一遍一遍地重复练习。功夫不负有心人，在我们全班同学的努力配合下，这次的表演活动得到老师和家长的一致好评，我们会再接再励，争取更大的进步!

从今天开始，我们要爱学习，会学习，我的学习我做主!勇于担当!

二年级日记 篇2

自小给祖父母抚养的我，在闻到青绿色的枣子气味时，就不由地会想起住在乡下的祖母。“奶奶！小转来了！”每次回到老家，唤了奶奶向她打声招呼，她总是会从屋内快步走出来迎接我们，用手轻拍我和弟弟的脸颊，说道：“乖孙！奶奶可想你呢！”她的手散发出淡淡的、有如枣子般的气味，微酸的果香中带有一些水分的潮湿感，深深印在我的脑海里，想必是因为时常在田里辛勤工作才会残留这味道吧！

年关将近，在享受放寒假的同时，也开始想念已有几个月不见，挂念着我们的祖父母，和那双温暖的手。

二年级日记 篇3

我的二年级绘本日记

第一天：我们的绘本课

今天是又一个让我期待已久的日子——开学后的第一次绘本课。在上课之前，每位同学都从家里带来了一本自己喜欢的绘本。老师告诉我们，这本绘本将陪伴我们度过整个学期，我们要认真阅读它，理解它，更要通过创作活动将它变成自己的。

老师还给我们分发了橡皮擦、彩笔、毛笔和颜料，然后，她在黑板上画了一个竖长方形，告诉我们这就是我们将来要用来装自己的绘本的文件夹。每个同学会在绘本课上用自己的方式来装饰它，让它像真正的自己一样有个性。

第二天：我第一次绘制绘本里的主人公

在早上的绘本课上，老师让我们拿起彩笔和绘本，尝试用自己的方式画出绘本里的主人公。我选择了一本名叫《小熊和爸爸》的绘本，它里面有一个温暖可爱的小熊，我很喜欢它。

画画对于我来说一直是一件不太容易的事情，但当我开始画小熊时，似乎灵感就涌现了。我画出了一个胖胖的小熊，它的两只耳朵好像两只烤麸包子，脸上描绘着开心的笑容，看着它，我也不由得对自己的画功挺有信心的。

第三天：为文化节做艺术品

文化节马上就要来临了，每个班长班委要为班级准备一件艺术品。我们班班长接受了当然绘本需要变成班级艺术品的任务，于是我们班级陆续有了很多人来到图书馆寻找绘本。

我选择了一本名叫《国王和公主》的绘本。里面的国王和公主穿着漂亮的衣服，我想这样的绘本会更加受到大家的欢迎。看着我，同桌小凤童鞋也喜欢上了我的绘本，并想与我一同完成班级艺术品。

第四天：我的绘本文件夹变得越来越个性化

在这节绘本课上，老师让我们把自己的绘本文化加到自己的文件夹里。我先用彩笔在文件夹上画了一个可爱的小熊，然后又加了一些五颜六色的小花和星星，让自己的文件夹变得更加生动有趣。

同桌小凤也在自己的文件夹上加了一些文字和小图案，让它变得非常个性化和别致。看到这样的文件夹，我也感受到了来自他人的激励和对自己的鼓舞，同时，我也很期待下一次的绘本课上，能够看到班级所有人的文件夹。

第五天：我的绘本成为了班级艺术品的一部分

今天，在学校的文化节中，我看到了自己为文化节准备的绘本成为了班级艺术品的一部分。我们利用棍子和彩带，将绘本原封不动地悬挂在了展台上。看到这一切，我感受到了自己的自豪和满足，同时，我也觉得自己比起许多其他人来，更热爱读书和创作。

是绘本带给了我这些感受，它们让我更加了解自己，更加了解这个世界。我想，我不仅会在这个学期充分了解自己的绘本，更想和我的绘本走得更久远、更甚至更幸福快乐。

二年级日记 篇4

今天，我和妈妈在超市买东西的时候，我看见了火龙果，我就让妈妈买了两个。

火龙果穿着紫红色的外衣，表皮很光滑，身子圆圆的，像一个熊熊燃烧的火球，美中不足的是它有尖尖的龙鳞。

回到家我迫不及待地拿刀切开，果肉鲜艳欲滴，清甜可口，上面缀满了黑色的芝麻点，我看了口水三千尺。“哇，好大的火龙果啊！”我连忙拿来勺子，挖了一勺放进嘴里，轻轻一咬，果肉甜滋滋，“黑芝麻”脆脆香香，从我的味蕾一直甜到我心里。

我一勺一勺地挖，很快我就消灭掉了半个火龙果。我的嘴角溢出了鲜红的果汁，我惊奇地发现我的舌头也变红了，哈哈，火龙果可真是天然染色剂啊！

二年级日记 篇5

今天，爸爸带我一起去逛街，有一家商店为了打广告送给了我一只气球，小时候我很喜欢玩气球，现在我是小学生了，不玩小孩玩的东西了，正在这时，我看见一个小男孩正在哭闹，我走上去把手里拿的气球送给了小男孩，小男孩不哭闹了也高兴的笑了，他的妈妈连声说“谢谢你了小姑娘”，爸爸夸我长大了，我心里记着老师常常教导我们的那句话“尊老爱幼”是我们应该学习的美德。

二年级日记(锦集九篇)

以“周”为单位撰写的文字记录就是周记，我们作为学生，应该经常会接触到写周记的任务。周记的编写能增添我们生活的色彩，并激励我们怀揣探寻精神。那么，什么样的事情我们可以记录在周记中呢？如果你想知道更多关于“二年级日记”的内容，请阅读以下的参考资料，希望我的观点能为你和他人的交流提供新的启示。

二年级日记(篇1)

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这是宋朝诗人朱熹对春天的赞美。今天，我也来找春天，赞美春天。

春姑娘悄悄地来到了身边，她嫩绿的手在随风舞动，送来了醉人的花香。小草偷偷地织出了绿绿的地毯。黑白相间的小燕子从南方飞回来了，它那清脆的叫声仿佛在说：“啦啦啦，春天来了……。”最引人注目的当然是那五彩缤纷的花朵了，迎春花最好看了，黄黄的花瓣似乎被谁染过似的。白白的玉兰花露出了美丽的笑脸，胖胖的，十分可爱，像刚出生的小宝宝。粉红色的桃花开满了枝头。

好美的春天啊！春天，是一个万物复苏，万紫千红的季节。

二年级日记(篇2)

在一片绿色的草地上，长着五颜六色的小花，各种各样的蘑菇，翠色*流的大树。零零散散的有几块钻石做的小凳，上面坐着国王的四个大臣，他们让我参加一场大臣竞选赛。比赛是这样的：去魔鬼森林挖300米深的洞，种上知识的种子，在500秒内跑回来，如果每一局都胜了，就可以当一名大臣。

我出发了以后，去梦幻花园捡了一把超快挖洞机和五副爪子。到了魔鬼森林，我用挖洞机挖完了，用爪子勾着爬出洞来，又种下了知识的种子，然后把爪子给了其他的四个大臣。我又跑了回去，只见升起了一个钻石椅，我就有了一个座位。

第二天，国王想和我比比谁更会运用战术，就让我选了两个大臣，配一百名僧侣，十万名骑士，一万名多功能人员。我发现他的军*比我多的多，有三千名僧侣，一千万名骑兵及步兵。我只好把一万名多功能人员当间谍，把国王绑架了，带过来，国王生气极了，就下台让我当国王了。

“起床了，还要上课呢！”妈妈把我从梦中叫醒，我依依不舍的离开了梦乡。

二年级日记(篇3)

近几日都就是下雨天，整个十一月的城市仿佛被困在了雨神的连绵细网中。此时抬头望见的天空抑郁着脸色，迎面刮来的风不留情面的灌透身体，连雨水也会肆意地随时蔓延过脚心脚背。

十一月终究就是黯淡的，阴沉的，冷漠的。

好比人的情绪，处于低谷，处于冰冷的冻结状态。

一直都睡不好，近些天失眠也很厉害，常常整宿整宿的宿不成眠，翻来覆去，脑袋里似乎有颗极亮的灯泡，狠命地照着我的.眼皮，使得我处于弦紧绷的状态，神志异常清醒，连我做的什么梦在第二天都会完整地想起来，甚至半夜十分清醒的时候巴巴地期望着天赶快亮。

许久以来，都没有拥有一个完整而美好的睡眠了。我知道我天生不适合与人共处一室，特别近些时日，这种状况愈加明显。

从此，我于就是关闭了我的语言，关闭了我的心。这就是萨特说过的一句让我一直记忆犹新的话，而我现在已经处于这种混沌隔绝的境况不可自拔。

虽然肉体还混迹于人海中，然而精神魂灵已经离群索居了，它跑到了一个遥远的地方自顾自地躲避了起来，导致我的身体，我的骨架，我的被附着的一切东西变得敏感了起来，变得小心翼翼，进而如履薄冰。

以前睡觉的时候就是听不到楼梯间咯噔咯噔地脚步声的，也听不到隔壁的吵闹声，对于寝室的哗哗的水流也没有很在意，至少不会让我甚觉痛苦。直至现在，外界的一切我都不可避免地知晓了。

某个寝室的饮水机咕咚咕咚流水的声音，半夜吵闹不止息的脚步声，甚至到别人磕瓜子的细微声音，我都听得分明，并且无力地被吵闹到。我有时在想，这个墙壁的隔音效果太差了吧。要就是实在没有办法，我就用幻梦来模糊我的意志，模糊我的苦痛，想象着我以后肯定会在一个清幽的地方，在一个安静的处所里度过我剩下的岁月。

这也就是万般无奈的境况中稍觉安慰的事情了。

二年级日记(篇4)

“一步一步”是个很有嚼头的词，反复、重复、叠加，更能烘托出所想表达事物的完整和准确性。

是的。例如：我正一步一步的蜕变，平和的接受世界对我的检阅。

考场之前，总会有那么一点小紧张。反观今天，却出乎意料的没有太多复杂情绪，心底里有个小小的自己坚定的说着些什么——发挥自己最高水平就好。

“嗯。”一个语气词表达了我对它的肯定。

都忘记了是什么时候报的名，老师就在周五下发通知——xx同学和xx同学在第三考场答卷，其余人都在同一个考场。一脑袋迷糊，满头问号——莫不是……开学初心血来潮举的那次手吧？

事实证明，我的结论正确了。

想起来之前小学参加了三四回的奥林匹克英语，每一次也都不是进入考场前信心满满，似乎，这也成了“丫头考试秘笈”的一项？对自己不要抱有过多的自信，自信的前一位是什么？自满嘛。

当然，我没有这份自满。却总是被这个奥林匹克拒之门外。也可能是自己的英语水平不够高超，没能进入总决赛；也可能是自己在答题时出了什么差错，紧张之间把会做的题填成了迷糊的答案……在听到成绩单之后我总是这样反思着。最后的最后，一波三折、历尽九九八十一……哦不，经历了重重困难的自己，作为“奥林匹克英语竞赛”常客的自己，终于挺进了那个所谓高不可攀的擂台上……

这一次，相反没有紧张，是否也能一个“相反”就一次通过呢？好吧，不靠谱。知识是“一环扣一环”的，知识不会因为运气而改变些什么——这是班主任说过的话，我同样对其表示肯定和赞许。古语说临阵磨枪不快也光，光是光，但我却还是觉得“积少成多”更为贴切。

问一问什么题型，什么考场制度——在老师的回答搜寻些关键词也是一无所知。所以，因为没了复习资料的关系，因为一无所知的关系，才会没有考试、考场、比赛的实感吧？但还是会尽全力去努力的吧？不要相信奇迹，这一次。就靠实力，就靠基础，就靠多年来数学底子，也正是检阅自己的时候了。

全力以赴，就算是落选也没关系。想想奥林匹克英语，想想那可以成为一部求学版“西游记”的艰苦过程吧……我仿佛看到党的大旗在向我招手，它呼唤着我依偎在它身旁……于是，这一场“浩浩荡荡”的竞赛就要开始了，我以准备好，在结束这篇文字后大踏步的向前，无论成功失败，我还是会欣喜自己曾经参与过这项活动、挑战过自己的数学极限。

“我要一步一步向上爬……”这一次的小蜗牛经历了一场考试，或许还是依旧平凡，但它的壳或许会轻松很多——因为挑战了自己，所以便成功了自己。

无所畏惧，一步一步，攀登梦想的高峰。

我，来了。

二年级日记(篇5)

小学二年级日记：新学期计划

快乐的暑假就这样从身边划过了，迎接我的将是二年级的岁月。新学期就要有新计划，以下是我这学期的计划：

1、上课时要认真听讲，积极举手发言，勤思考，多动脑。考试认真审题，认真思考争取取得好的成绩争取在学习上有更大的进步。

2、多多参加体育运动，积极参加体育活动，增强体质。

3、坚持每天10分钟读课文，把学过的课文尽量都要会背，也要理解句子和词语的意思，另外，也要坚持每天英语配音、英语课文朗读。

4、多看报纸、杂志和课外书，多多积累知识，还要学会不动笔墨不读书的好习惯！完成好词好句的积累。

5、自己学会总结归纳知识，利用好纠错本，将不会的知识全部消灭。

6、自己的事自己做，还要帮妈妈做家务。

只要认真、努力了，其实做到以上几点并不难！相信我自己！

二年级日记(篇6)

这星期美术老师给我们布置了一个任务：捡树叶，下周美术课上每位小朋友都要带上自已所捡的树叶。

妈妈建议我一起到日东公园捡树叶，不仅可以锻炼身体还可以捡树叶。说捡就捡，星期天的早上，我和妈妈到日东公园后就兵分两路去捡树叶。

一个早上下来，我们找到了许多种树叶：有桂花叶、桔子叶、银杏叶。颜色也是五颜六色：有红的、绿的、黄的;形状就更多了，有针形的、小船形的、苹果形的、扇形的、鸭掌形的。真是千姿百态，美丽极了。虽然我们都满头大汗，但还是满载而归。

通过这次捡树叶，让我更加热爱大自然了。

二年级日记(篇7)

4月30日上午，在南阳市十五小的东操场，举行了一次别开生面的广播操比赛。

30日上午，阳光明媚，彩旗飘扬，三、四年级的同学们个个精神饱满，衣着整齐，像出征的士兵一般，列队肃立在操场的四周。8点30分，比赛正式开始，首先进场的是三年级，别看他们年龄小，可动作整齐到位，赢得了大家的一致好评。四年级的同学们也不示弱，一个比一个做得好。随着广播操音乐的一次次响起，比赛越加激烈。同学们斗志昂扬，赛出了水平，赛出了风格。最终，三（4）、三（7）、四（4）、四（3）班获得了年级的一等奖。

这次广播操比赛，恰逢赶上阳光体育运动全国启动后次日进行，旨在让同学们走进自然，走进阳光，同时也增强了同学们的身体素质，增进了团结协作的合作精神，展示了十五小少年儿童的生机勃勃，奋发向上的精神。

二年级日记(篇8)

风和日丽的早晨，原以为是会下雨滴早晨，意外的放晴了。但到了学校大家好像心事重重的样子。

今天，是一年一度的运动会，大家的心情是既欢喜又悲伤，因为是星期天办的，当然星期一就可以补假啦！但如果跑来的成绩不理想的话那就是悲伤啦！

原以为是连绵细雨的早晨却意外的变成晴空万里一天可能是一年级生带来的好运吧！把连续四年都是下雨的运动会变成了晴天。到了要“运动”的时候了，但早晨的时间都是给低年级使用，到了下午中，高年级的天堂来了，可惜！我在玩趣味竞赛时就中暑了！害的我没办法跑步，又有点想吐！

后来呢？当然是供布成绩啦！但我们班的成绩不是那么理想，后来就回家啦。

也许这次的运动会大家不是那么的努力，下次呢？再接再厉，明年的运动会——加油！加油！加油！

今天是一个千载难逢的户外教学日子，我带着万分雀跃又忐忑不安的心情去学校；兴奋的是我们可以体验另一个不同国度的生活形态，不安的是如果无法与外国人交谈，该怎么办？到了学校，一进教室，同学们七嘴八舌地都在讨论今天的行程是什么？大家都很憧憬，期盼很多好玩的事物。

时间一到，同学们鱼贯而入搭上了游览车，我们兴高采列的聊天，转瞬间，就到达目地的——快乐英语村，那里有很大的操场和外国老师，有人来自美国、有人来自英国…。等，许多不同的国家；首先，我们去广场集合，要看简介，再来组长必须抄今天我们这组的行程。

第一堂课是歌剧，第二堂课是科学，第三堂课是健康，最后一堂是逛商店买东西，我们先到教室等老师来才能上课，老师教我们如何念单字。外籍老师运用生动活泼的肢体语言让在座的每一位同学捧腹大笑；在大伙的欢笑声中，一转眼，第一堂课上完了，接下来换第二堂课，本堂课的 重点是以科学教育为基础，要教导同学做气球飞机，我们所准备的材料是纸杯子、吸管和气球，才三样简单东西，就能做出飞机翱翔蓝天，真是酷极了！也让我体验出科技的妙用无穷；最后一堂课，我们去一家卖食物和衣服的商店买东西，老师给我们一人二千元（玩具纸钞），谁先花完就赢了，在我精打细算之下，购买了衣物 与甜点等各式各样生活上必需品，最后的评定我是购物小达人。

时间飞逝，光阴总是在转眼间！今天真是愉快的一天，我学习到很多文化与科学知识，下一次的户外教学可能要等到毕业旅行了，希望我们大家都能快乐地成长与学习！

二年级日记(篇9)

今天，我们一起去“春满园”春游了。

最近，同学们总是在讨论春游分组、分工的问题，可究竟什么时候春游，谁也不知道。一天，张老师布置作业时告诉我们说：“明天，我们要去春游，大家……”“耶！”这时，同学们欢呼雀跃，叽叽咕咕地：“明天你带吊床，我……”。终于，放学了，同学们个个兴奋地跑回家去，准备春游的食物。

第二天，我们拿起队旗，背上背包，带上眼睛，带上心，一起快乐地春游去。我们一路走，一路看这美丽的风景。到了“春满园”，我们一下子就被这美丽的景色所吸引了，这里有枇杷树，有玉兰花，有枫树……我们选好地点，开始玩了。我们先将野餐垫铺好，又赶忙把吊床绑好，开始进行“春游计划第一条，”“互换食物。”我们每打开一个食物，都要与大家一起“吃”，也就是“分享”，这时，就算你只带了四、五种食物，也能换来十几种。计划一完毕。开始第二条计划，“一起赏美景。”我们跑到这里又走到那里，一直欣赏着这美丽的风景。吸一口新鲜的空气，我们又找到了大自然的味道。计划三：“吊床午餐。”我们这时总是三三两两地坐在吊床上，边吃着午餐，边和朋友们聊着有趣的事，开心极了。就这样，几个小时很快过去了，我们才依依不舍地离开了。

我真盼望明年的春游快些来到。