团建方案

团建方案分享12篇。

经过一番筛选幼儿教师教育网编辑特地为大家推荐一篇好文章“团建方案”。一项工作，首先要具有计划，才会有后续的开展，为了达到公司的任务目标。我们应该提前备好一份工作方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开。仅供参考的文章阅读！

团建方案【篇1】

三。各队以书法、绘画和表演的形式展示。

（五）互动游戏——心有千千结

1请手拉手，面朝里围成一个圈。

2熟悉两边的参与者并写下他们的名字。

3、大家松开手，随意走动。

4、主持人喊“停”，大家保持在原地，找到步骤2时和自己拉手的参加者，重新拉手，切记左右手不可混淆。

5、此时，大家的手臂交错成网，让参加者恢复到步骤2的圆环的情况，但是在恢复的时候每个人不可松手。

6、如果步骤5不能完成，可以请成员商量，是否需要主持人剪掉其中一个“结”（即难以恢复步骤2状态的地方），如果需要，主持人可以示意剪开，让此“结”处成员松开手，恢复到步骤2状态。

7、直到所有“结”打开，活动结束 。

注意：左右手不可拉错。从步骤5开始，不经过主持人同意，不可松手。

下午：team challenge团队挑战

（一）入场区及兑分区

1、每个队伍入场时需配到好队标并合影；

2每支队伍进入体育场时应领取一张队积分卡；

3、每个队伍完成后将积分卡交回兑分区，工作人员将该对积分卡记录情况填写至团队积分榜上；

4最后，计算每个分区任务中表现最好的前三个团队，并在最终组织中进行奖励。

（二）雕塑区

1.团队的所有成员应按照每个级别的指示完成雕塑任务。 通过次数越多，该区域的分数越高。

2、关卡指示说明，如指示为“七手八脚”，则团队雕塑完成后，需要有正好7只手和8只脚与地面接触，不能多也不能少。

3、雕塑完成后，需全队齐声喊出“完成”，游戏主持开始计时，保持雕塑5秒钟，该关闯关完成。

4每个关卡有2次挑战机会，两次都失败的失败者将结束该区域的挑战。比赛记录是最后的成功关卡。

5游戏主机可以在团队积分卡上登记分数并签字后离开该区域。

6安全：游戏开始前，游戏主持人向准备挑战的团队讲解游戏规则，并强调防止人类践踏。

7该地区最多接受三支队伍同时挑战。

（三）大绳区

1、团队2名成员摇绳，其他所有成员依次进入大绳跳跃范围，所有成员全部进入后，集体完成5个跳绳则挑战成功。

2在整个过程中，如果一名队员跳绳失败，跳绳中断，挑战将从头开始，即所有人退出跳远范围，依次重新进入。

三。从第一个进入跳绳范围的成员开始，时间越短，该区域得分越高。

4每队有8次挑战机会，8次失败者将结束该区域的挑战，游戏记录为失败。

5安全：游戏开始前，游戏主持人向准备挑战的团队讲解游戏规则，并强调在游戏过程中保护头部和脚部。

6该地区最多接受两支队伍同时挑战。

（四）运珠区

1、团队所有成员，每人手持一块塑料半管，在限定的10分钟时间内利用半管将小球从起点运送到终点的篮子中，每成功运送完一个球，则全队迅速跑回起点，开始第二个球的运输，直到时间结束。

2从第一个球放在上半场开始计时，在8分钟的有限时间内，投球越成功，这个区域的得分就越高。

3.比赛的主办方将在起点将球放入半管。 在整个运输过程中，团队成员的任何部分都不能碰球。

4球必需在塑料半管中继续向前滚动，在同一半管中停留时间不得超过20秒。

5、若团队成员身体触球或球中途落地或在同一个半管持续停留时间过长，则全队回到起点，重新运送。

6安全问题：比赛开始前，游戏主持人向准备挑战的团队讲解游戏规则，并强调跑步中的安全事项。

7该地区最多接受两支队伍同时挑战。

（五）排雷区

1、由尼龙绳围出一个雷区圈，所有成员的身体任何部位都不能触碰雷区圈内的地面，雷区圈中间有一个塑料瓶子，瓶子中有一个吸管，团队需要利用4条7米的大绳，将一个成员运送到雷区中心，将吸管取出，则排雷成功。

2、全队在雷区圈外的起点处，准备好后，主持人问：“准备好了吗？”全队齐声答：“准备好啦！”主持人说“计时开始！”则开始计时，到挑战完成时间越短，则本区积分越高。

三。在整个挑战过程中，如果队员身体的任何部位接触地面，挑战就会失败，你需要回到起点重新开始。

4每队有3次挑战机会，3次失败者将结束该区域的挑战，游戏记录为失败。

5安全：游戏开始前，游戏主持人向准备挑战的团队讲解游戏规则，并强调拉绳时的动作注意事项。

6该地区最多可接受一支队伍同时挑战。

建团活动结束后，队员们分享收获，感动不已。

团建方案【篇2】

义工是指在不计物质报酬的情况下，基于道义、信念、良知、同情心和责任，为改进社会而提供服务，贡献个人的时间及精力和个人技术特长的人和人群。志愿服务主要为一些需要帮助的弱势群体，如养老院、老年人、残疾人、社会救助等。

一、活动背景：

五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。身为大学生，我们有必要感恩社会，为社会贡献自己的一份力量，勇于探索、敢于创新、解放思想是五四精神的精髓。义工活动是社会民众爱心和良知的集体表现，是民众回馈社会的一种具体形式，为此，我们用行动佐证，到医疗机构做义工，培养集体主义观念，增强团支部活力，为构建和谐社会贡献力量，更是爱国主义精神的体现。

二、活动目的：

为活跃团的生活，调动支部团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，加强团员的社会责任感，为附院提供义工服务，开展本次附院义工服务的活动。通过本次活动，同学们的社会责任感可以得到加强，为我们提供了课余社会实践的机会，也为附院的病人和家属带去我们诚挚的服务，亲切的问候。同时，为附属医院志愿者注入一股新的力量，扩大志愿者的影响力，使医院服务水平更上一层楼。

三、参与人员：

广东医学院第一临床学院

二、九﹑十团支部

四、活动时间：五一假期期间

五、活动地点：

六、服务项目：

1.到门诊做护送义工，为年老体弱及行动不便的就诊病人排队**、检查、收费、取药等，为不熟悉医院环境的病人指引方向，甚至整个过程的陪诊等。

2.在医院可能遇到一些情绪低落或暴躁惹事的病人或家属，这时，我们不应该等病人来找我们，而是主动地接触病人，替他们解围，给予心理疏导、解释、安慰，使其理解医院的难处，以及帮病人建立与病魔作斗争的信心和勇气，积极配合医生**。

三。配和客户服务部老师，在附属医院门口为患者及其家属提供有用的信息和服务。

七、活动流程：

1.活动策划宣传阶段：

各班宣传委员通过海报、横幅等形式在学校进行宣传，活动期间在附属医院悬挂横幅。

2.活动准备阶段：

(1)4月28号早上9：00团支书与组织委员前往附属医院了解相关要求，并与教工团委书记联系，道明义工活动的具体计划，协商好有关本次活动的一切事宜。

(2)由于考虑到人数上的问题，我们将从四个团支部里挑选出三十位责任心强，有爱心，善于沟通的高素质人选做义工。26日，两名工会会员应邀在下午2:30在第14教室对我们进行了培训

3.活动阶段：

(1)具体活动时间定在5月1号至3号，从早上8：00-11：30，下午2：

30-4：30。志愿者由团支部书记带领到附属医院做志愿者活动。

出发前应向每位志愿者说明注意事项，人员分为3组，每组跟随一名有经验，做过义工的师兄师姐(事先已联系)，安排好每组的服务内容，例如：维持秩序，咨询服务，导诊引诊。

(2)到达医院后与义工联主席联系，按照拟定计划开始义工工作。

4.活动的结束：在这一系列义工活动结束后，与义工联主席、领导和医务人员道别。

5活动总结阶段：各团支部书记组织全体团员召开总结会，汇报工作，分享经验。

八、注意事项：

1所有团员必须注意安全，服从组织安排。

2外出注意学生形象，遵守医院规章制度。

三。注意基本礼仪、服务态度和措辞。

4为了**的统一，我们可以向志愿者联盟借用志愿者**。

5不要在病人面前表现出对疾病的恐惧，但要保护好自己。

九、预期效果：

通过本次活动，知道义工，认识义工，了解义工，树立良好的义工思想，服务社会的信念，形成一种关怀互助的社会新文明。从中不仅可以对医疗机构有进一步的了解，更是为社会贡献自己的一份力量!同时非常感谢义工联的大力支持，在学校以及社会上推广义工“助人自助”的精神理念，并营造一个和谐互爱的人文社会氛围，提高附院的知名度以及服务水平。

十、活动可行性：

本次活动地点位于广东医学院附属医院，学生对附院有亲切感，工作起来会有更多的热情!义工在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流，所以社会需要义工，相信在义工联的配合下，我们这次义工活动能够做得更好更出色。此外，医院内**众多，在其中举行活动，有利于扩大义工的影响力，提高医学院学生形象。

一、活动目的：

大一已经过去了，迎来的是没新生在海珠校区的大二新学年，而且之前招的队员有部分因个人原因退出了。因此义工队在新学年里在大二，大三再进行队员的招新，借此招新，重新为义工队注入新鲜血液，壮大义工队这支队伍，继续将品牌活动废品**进行到底。同时可以有队员尝试我们义工队的亮点活动---爱心家教(与青协合作)。

新学年，丰富大家的大学生活，提高志愿者队伍在学院的影响力。

二、活动主题：壮大义工队，注入新鲜血液，将废品**更好进行下去。

三、活动宗旨：在队员招新过程中，我们坚持以志愿为原则;同时在队员招新时，要严格把管好新队员这支队伍的纪律管理。

四、活动时间：xx年九月下旬

五、活动地点：大二，大三各班

六、活动形式：

19月中旬，我们将制作宣传单，招募新球员，并制定有效的宣传方法。

2召开班长会议，宣传招募队员和报名办法。

3，在各大q群(化工学院的)和博客上发布义工队招新消息。

4增加新的活动来吸引团队成员，比如去老年福利院、孤儿院和与青年协会合作的爱心导师。更重要的是我们队员招新后有丰富多彩的队员聚会来增进大家的感情友谊。

七、工作安排：

1，队员招新的宣传部分：

a 9月中旬，三位部长共同制作了一份新的传单和申请表，以突出我们的新亮点，吸引我们的团队成员。

b、 做好宣传传单，主要参观宿舍宣传。

c在各大q群上宣传招新信息。

d借中秋佳节派发中秋礼物，顺便为义工队中秋回来队员招新做宣传。

2，队员招新

a中秋放假(九月下旬)回来后召开班长会议，正式宣传义工队招新队员，并分发报名表，和通知报名的截至时间。

b开完班长会议后，在各大q群上宣传招新信息。

c、 9月底，收集队员名单，打开志愿队队员名单，将q组号码告知队员，让队员们在上面畅所欲言，增进感情。

d组织新队员联谊聚会。

八、活动经费预算：

1张传单：50*0.1=3.8元；

2报名表：14张*0.1=3.8元;

3队员的联谊聚会待定;

九、活动注意事项：

1，活动中不能固步自封，要勇于创新，打造义工队的特色，在宣传方面找到更好的方法。

2每个人都要分清责任范围，按时做好工作。他们需要帮助，及时提出，共同解决问题。

3，要加强义工队与化学化工学院团总支各部门的沟通交流,增强化学化工学院团总支的凝聚力，借助他们的力量为我们队员招新宣传。

团建方案【篇3】

活动目的及意义：充分调动员工的积极性，提升员工的企业归属感与认同感，因公司构架重组，重点侧重部门人员交流。

活动性质：户外活动、露营

参加人数：公司全员

活动时间：

活动地点：

活动行程与安排：

活动安排主要分为三大部分：

1、前期准备、现场布置

集合时间：29日上午8点

8：00 全体参加员工提前到达指定集合地点，协助相关物料负责人整理、搬运活动所需物品，待一切准备就绪后集合，由公司统一安排车辆，集中前往荆门漳河阳光沙滩，行程预计40分钟。

8： 到达现场后，将迅速安排5-6人到现场。（视物料用量大小具体安排）

2、活动安排

（1） 团队建设活动（上午9:00-12:00）

首先安排以部门为单位，人少的部门可两两合作，通过小游戏、活动增加团队协作能力及相互感情。

活动1：拔河比赛

用具：拔河用绳子

参赛队伍：以部门为单位

时间安排：40-60分钟

类型：团队合作

游戏规则：

1比赛开始前，参赛者名单已经确定。公司选派5人参赛，男女同事比例大致相等；

2比赛分为三场比赛：第一轮，每队派出7名同事参加比赛；第二轮，晋级部派出7名同事参加比赛，依次类推。

三。领队代表本队抽签决定比赛顺序和拔河场地；

4、比赛三局定胜负，每局胜负判定：当中心红绳被拉到距中心线1米胜负色线时，比赛结束;

5、比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止。

6、如遇特殊情况，每局比赛结束后可向主裁判员提出换人，每场最多可换两人，所换人员必须为本组人员。

活动2：50米趣味接力赛

用具：拔河用绳子，卷尺（场地用）

参赛队伍：以部门为单位

时间安排：40-60分钟

类型：团队协作

游戏规则：

1这两个部门分为两个小组。每个小组有六名成员，分为五组。(两两一组搭配，男女不限)

2、两个人并排站，将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起，两个人利用剩下的三只脚快走到50米终点，经过50米时将下一轮选手手

中的气球扎爆，下一轮选手方可出发。

三。以最后一组到达终点的时间来判断获胜的小组。

活动3：搭沙塔

器材：全场沙盘、卷尺（裁判用）

参赛队伍：以部门为单位

时间安排：30分钟

类型：团队合作，创造力

游戏规则：

1每组按科室分组，每组30分钟内用现有道具搭建沙塔。（外形不限）

2、每组派出一名代表对自组所搭建的沙塔进行解说。

三。最后选出最高的沙塔和最具创意的沙塔。

活动4：跳圆心

工具：半径约20cm的圆锥体，卷尺（现场用）

参赛队伍：以部门为单位

时间安排：30分钟

类型：团队合作

游戏规则：

1场地右侧设平台，在锥体左侧1m处设起跳点（具体距离根据实际情况设定）。

2、以部门为小组，每小组选取5人参与活动，成员一次从起跳点跳至圆台上，要求全组一起站上去并至少能够停留5秒以上。

活动5：寻人活动

用具：**，笔

参与人员：全体人员

时间安排：20分钟

类型：加强沟通，相互了解，活跃气氛

游戏规则：

1把准备好的游戏**发给游戏参与者。

2让参与者尽快找到符合**中描述的人，并在**处签名，每个人只能在一个框中签名。

3、最先获取签名者的为胜利者。可以考虑给予小礼品作为奖励。

参考设置：已婚，未婚，4月出生，去过泰国，戴眼睛，会用某种乐器等

*以上活动可参照2-3个项目进行选择，最后一组在活动中可罚游戏、罚个人才艺表现等

活动6：贪吃蛇

需要道具：眼罩、“宝物”

参赛队伍：分两队参与

项目时间：安排10分钟，实施45分钟

类型：全员协作

场地要求：空地15*15m

游戏规则：

贪心蛇最大的特点就是每次得到东西，都会侧着身子生长。通过团队来体验和练习游戏。每个团队都按照项目的要求，在规定的时间内尽量多吃点珍宝，以获得更高的分数。

1每条蛇一开始始由两个人组成的。队员们把手放在前队友的肩膀上形成一条蛇。行军过程中，双手不得断开；行进中不能首尾相连，围成一个圆环；

2.在项目过程中，除蛇尾外，其他人均应戴口罩。 在项目进行过程中，不得将眼罩抬起。只有蛇的头和尾巴会说话，其他人也不会说话；那就是：蛇头看不见，能说话，尾巴能看见；蛇的主人既看不见也说不出话来，只能按照蛇尾巴的指示移动。

3、蛇头捡到宝物后放入袋子才算有效，每吃到一个宝物需要在蛇尾增加1名队友，原蛇尾要戴上眼罩后才能继续，直到全部队友加完；

4宝藏区的宝物有不同的分值，以宝面上的数值为准；

5在项目实施过程中，不允许班组之间发生身体接触，注意安全；

6、以上规则违规1次，则扣除一定的分数作为惩罚，以裁判指令为准。

两队，最得分最高的进行奖励或对分数低的队伍进行惩罚游戏。

活动7：解手链

需要道具：无

参与人员：五人一组

项目时间：10-20分钟

类型：团队沟通、执行和领导分配

场地要求：宽敞即可

游戏规则：

小组全员用手结成一个网。在互不放手的情况下，只需依靠身体的旋转来解开网。

活动8：坐地起身

需要道具：无

参与人员：五人一组

项目时间：10-20分钟

类型：团队协作

场地要求：宽敞即可

游戏规则：

1五个人一组，背靠背坐成一个圈

2、在不用手撑地的情况下站起来

两个团队，用最少的时间奖励团队或用最多的时间惩罚团队。

（2） 娱乐活动（下午14:30-16:30）

娱乐活动可以根据现场时间和人员条件进行。

娱乐活动1：狼人杀

首先，根据不同的人数确定相应的角色

始终不变的抽出一人当法官。

剩余7-9人：3个狼人，1个女巫，1个预言家，2-4个普村。

10-11人：4个狼人，1个女巫，1个先知，1个猎人，3-5个村庄

12-13个人：5个狼人，1个女巫，1个预言家，1个猎人，1个守卫，3-4个人普村。

区分一下对立的两方：

坏人方：全体狼人。

好男人：除了狼人以外的所有人。

胜负的判断准则：狼人赢：好人全部死了，狼人有活口。

好人赢：所有狼人都被杀了，好人还活着。

法官：主持整个游戏的人。不参与到具体的游戏之中。

游戏步骤：法官的口令结束后，指出昨天晚上的**情况，然后再进行一轮对话，之后就公投一个最具嫌疑的人，再开始下一轮的游戏。

第一轮结束时：所有活着的人都有两轮对话。死人有临终遗言，除了那些被巫婆毒死的人。

第二轮结束：所有活着的人都有一轮对话。死人有临终遗言，除了那些被巫婆毒死的人。

第三轮结束：所有活着的人都有一轮对话。死人有临终遗言，除了那些被巫婆毒死的人。

第四轮结束：（7-8人）所有活着的人进行一轮对话。而死去的人都没有遗言。

（9-12）所有活着的人都有一轮对话。死人有临终遗言，除了那些被巫婆毒死的人。

第五轮结束：所有活着的人都有一轮对话。而死去的人都没有遗言。

第六轮第七轮跟第五轮一样。

狼人：在天黑的时候负责杀人。不同的子弹可以杀死同一个人，但狼人一般不会互相残杀。

巫婆：在整个游戏中，只有一瓶毒药，一瓶解药。前一轮使用的药物在后几轮中没有使用。

换言之，在整个游戏中，女巫只能救一个人，毒死一个人。在一轮游戏里可以什么都不做。

预言家：在每一轮的环节里，都能验明一个人的身份。

守卫：在每一轮中都能守护一个人，但是同一个人不能守第二次。也可以选择不守卫。

普通村民：没有任何功能的好人。

猎人：你可以在一个人被杀后把他拖死。

娱乐活动2：“谁是卧底”

游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者。

游戏规则：在场的七个人中有六个人得到相同的单词，剩下的一个人得到另一个与之相关的单词。

每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。

如果有卧底到最后三个人，卧底获胜，否则，大部队获胜。

如果你选择词语，你应该选择相关的词语，比如胡子和眉毛、猪肉和牛肉等

三。午餐安排（12:00-14:30）

以烧烤为主。需预先准备好相关物品。

4、后续安排（16：30-）

下午活动结束后，小组将被指派清理活动场所。

*注意事项：本次活动不提倡带家属

团建方案【篇4】

主控：1

协助：2（人员沟通和协调），3（活动细节和流程），4（材料）

活动流程：

序曲：聚众，数人数，提醒大家调整手机静音和震动状态。

主控开场白：您好，（需要回复，全部）焦点，简短的演讲，本次活动的目的和过程，以及未来展望。

1、调气氛（换位置）

体育用品：扑克牌2副，双面胶带1卷

活动用时：5分钟

活动说明：

出发时，每个人发一张扑克牌（选红桃、黑桃），告知会抽取幸运星发放红包（抽5人，每人发18元）。搞丢的要惩罚大象转圈20。

到达现场后，后勤人员将梅花和方片乱放在凳子下。

大家全部坐定后，一般关系好和熟悉的会坐在一起，这时候要求大家看凳子底下的扑克，找到自己扑克牌的对应位置，并拿着2张扑克牌（手里和凳子的）。

**另取一副扑克牌，抽5颗幸运星，每人赠送18元微信红包。

活动目的：打散小圈子，融入大团队，创造与陌生同事接触的契机。

吃饭的时候，也可以用红牌黑牌的方式代替领导和员工。

2、热身活动（按摩）

活动用品：拉杆音响、话筒

活动用时：5分钟

活动说明：全体原地起立，围成一个圈，手搭在前方人的肩膀上，****，依次为其揉肩，捶背，拉耳垂，最后掐一下腰。然后，全体向后转，重复上述流程。

活动目的：初步接触，在轻松的**氛围中拉近距离。

3、游戏（名字大作战）

活动用品：幕布一块，约2x2米。

活动用时：10分钟。

活动描述：根据红色和黑色扑克的不同分为两组。首先，两组选手依次介绍自己，包括他们的名字、爱好和擅长什么。介绍完后开始游戏环节。

环节1：两组分开，中间拉上幕布，两组队员依次出场，每次1人，站幕布两边，当幕布瞬间落下时，先叫出对方名字的，即可将其俘虏。最后，囚犯人数最多的两个小组获胜。败方吃饭时要向胜方敬酒。

环节2：中间拉上幕布，两组队员各派出一名成员，背对幕布。幕布落下时，双方组员用肢体语言(不能发出声音），告知自己组员，对方出场组员的名字，猜对即可俘虏对方，每组派出5人。

败方吃饭时要向胜方敬酒。

目的：在轻松愉快的气氛中了解团队成员，并有一个简单的初步了解。

4、游戏（大树和松鼠）

活动用品：拉杆音响、话筒

活动用时：10分钟

活动说明：全体人员参与，先说明规则，大家站在一起，主控说“开始组合！”组员们就互相寻找组合，组合方式为，2人做大树，1人做松鼠，大树手拉手将松鼠围在中间。

第一次作为热身。然后主控制器会发出命令，有三种命令：树倒下，松鼠逃跑，和**。

顾名思义，当一棵大树倒下时，造大树的人必须分散，找到松鼠重新组合（而不是以前的树搭档或松鼠）；松鼠跑了，就是松鼠要跑去另外找大树；**了，就是全部打散重新组合。

每次命令中没有形成组合的人，将要表演一个小节目。

目的：在愉快轻松的气氛中缩短同事之间的距离。

5游戏结束~免费活动或用餐！

团建方案【篇5】

随着新年的到来，企业需要考虑元旦团建方案，来为团队成员注入新的动力，增强凝聚力和团队合作精神。一个能够让团队成员放松心情，享受快乐时光，并在这样的氛围中提升技能和团队协作能力的团建活动，无疑是一个非常好的方案。本文将从团建活动的准备、选择以及相关注意事项等方面探讨如何打造一个成功的元旦团建方案。

一、活动准备

一个成功的团建活动需要充分的准备工作，包括选择一个合适的时间、地点、以及安排适当的活动内容和物品等等。

1.选择合适的时间：在确定组织活动的具体时间时，应考虑团队成员的工作安排，避免干扰正常工作。另外，也要顾及各个团队成员的个人时间安排，确保每个人都能全情参与团建活动。

2.选择合适的地点：选择一个能够让团队成员放松身心的环境，比如园区、旅游胜地、度假村等等。同时，也应该考虑到活动需要的场地、硬件设施、餐饮住宿等等。

3.选择适当的活动内容：将团队成员分成几个小组，开展有趣的竞技游戏，比如团队互动游戏、篝火烧烤等等。对于个人提升和团队合作能力方面，可以组织一些危险较低的户外运动，比如攀岩、跳伞等等。

4.准备相关物品：准备足够的饮料、食品、运动器材、防晒用品以及其他必要的物品，并注意安全。

二、活动选择

在确定团建方案过程中，影响因素比较多，需要根据团队实际情况进行选择。可以选择以下方案：

1.户外拓展：能够增强团队成员的合作意识和沟通能力，提升个人的自信心和心理承受力。

2.旅游度假：能够让团队成员在旅游的同时放松心情，增强彼此之间的交流和理解。

3.主题聚会：能够增加团队成员的互动和彼此之间的兴趣爱好，打造团队进取氛围。

4.学习研讨：能够提升团队成员的专业技能，增强个人的工作能力和团队的创新意识。

三、注意事项

1.安全第一：无论是在活动场所选择、器材准备以及团队成员的安全素质都要在安全方面考虑周全。

2.注意团队成员的心理承受能力：在活动方案中避免设置过于激烈或刺激的项目，避免影响到团队成员的心理健康。

3.适时定制：根据不同团队成员的特点和年龄、职位差异，合理定制团建方案，达到更好的效果。

4.积极沟通：领导者要在团建活动中与团队成员进行密切的沟通和交流，增强彼此之间的感情和互动。

总之，一个生动、详细并具有实践参考价值的元旦团建方案将为企业创造一个充满向心力、凝聚力和友情的团队氛围，进而展现出团队高效、便捷、稳健的事业。

团建方案【篇6】

一、 活动目的：

通过一系列的团队素质活动，增进教职工之间的相互了解，以游戏活动来调动教师的积极性，增强教师对团队和他人的信任感，旨在促进教师间交流，提升教师团队合作精神。

2、 目标群体：南兴小学全体教师

3、 主题：携手共进，共同进步

四、活动具体内容：

1时间：7月13日下午（约一个半小时）

2地点：前两个环节在舞厅，第三个环节在操场

3、活动流程：

个环节采用小组赛积分制，得分最高的小组可获得最高奖金，

等等。（完成以上组织工作奖励5分，热情、参与、热情、配合）

第一环节：能量传递

设置：舞蹈室时间：半小时准备道具：乒乓球2个，持板书20个，碗4个

起点和终点裁判员各一名

环节游戏说明：

三组人员分为两组pk比赛，一组获胜可先得10分，

一二组 ，一三组，二三组共三轮比赛

游戏规则：每组派6人出赛，6人先用托板形成一条管道，当主持人说开始，就把兵乓球同时一端放入两队第一个队员托板，当球滑出第一个队员的托板时，第一个队员要及时接到第6个人后面的托板去，然后以以此例推，队员要及时进行接力，及时用托板把乒乓球传递另一端，以此把球引入终点的碗里就可获胜。

游戏提示

球员所形成的支撑板管不能由高到低，最好保持一定的高度，以降低滚动过程中球的速度。）

（过程中不能拿手碰球，不能直接把球抛入另一队员托板，球掉就输）（团队的速度，协作，配合很关键）

第二个环节：连锁（通过呼啦圈）

地点：舞蹈工作室时间：半小时准备道具：三个呼啦圈

裁判员两名，记录员一名

环节游戏说明：三组人员同时进行三轮比赛，以呼啦圈穿越从起点到终点速度快为赢，赢得一组可先获得10分积分，

游戏规则：每组派8人出局，8人牵手组成一个擂台。比赛开始前，第一名选手将手持呼啦圈；开始后，在保持每名队员之间不松手的前提下，可采用任何方式（注：必须经过每一名队员）将呼啦圈穿越整个队伍直到另一头队员手里后（简单环节）

（加难度版本）—然后再反向折回到第一名队员手里后为结束；

所有队伍按时间快慢决出名次。一名15分，2名10分，3名5分

游戏提示

穿越呼啦圈时最好是先将一条腿穿过去，再把头穿过去，然后不最后一条腿，千万不能先穿头，这样腿就很难过去了。就可获胜。

第三环节：同心协力

地点：舞蹈工作室时间：半小时准备道具：三个球

裁判员两名，记录员一名

环节游戏说明：

三组人员同时进行接力赛，共三轮。胜利者是在接力到达终点后回到起点。每组各派4人两两先起点和终点接力往返，两人一组先背靠背夹着球走向终点向另一组队员接力，期间手不能碰球，手不能接触对方，到达终点后另一组队员也以此接力回起点，先回到起点胜利

（期间球掉了，需重起点出发再来）

所有队伍按时间快慢决出名次。第一名得10分，第二名得7分，第三名得5分

5点半左右，团建活动结束，由学校领导总结活动意义，宣布环节结束各组积分累计情况，教师收回道具，做好后勤工作。

团建方案【篇7】

冬至建团活动和十二月生日会

【活动目的】：1、为员工送上冬日里的祝福，让大家忘却冬日的寒意，感受“家”的温暖。

2增进同事之间的关系和感情，培养团队精神。

三。为大家缓解压力，丰富大家的业余生活。

主题：温暖的饺子，温暖的心

【活动时间】：2017年12月22日下午14:00-18:00

【活动地点】：二楼会议桌周围

【活动对象】：公司全体员工

【活动流程】：14:00--14:30准备

1生日聚会的场地和饺子都准备好了，

2经验丰富的工作人员将讲解如何包饺子

14：30--16：00 开始包饺子

1、为增加趣味性所有饺子当中随机选取6个包入3个桂圆、3个红枣，之后吃到的员工将给大家即兴表演一个小节目。

2、在此期间为活跃气氛，边包饺子边进行“逢7过”的游戏，停顿超过三秒钟或者讲出7和7倍数的人将即兴给大家表演一个小节目。

16： 00-16:30生日派对开始/饺子制作

1安排5个人把饺子送到楼下的餐厅，开始煮饺子

2主持人介绍了本月的生日，领导致辞，送上祝福和礼物，并合影留念。同事之间可以互赠贺卡或者小礼品，各位寿星发言。演讲结束后，我们大家一起唱生日快乐歌，拿出蛋糕，生日明星们一起许愿，一起吹蜡烛。

3、寿星们共同切下第一刀，再由两人负责切分蛋糕。

16： 30--17:30分享食物

大家一起分享饺子、蛋糕及水果

17： 30-18:00活动/清洁结束

1每个人都要清理好自己的用具和周围的卫生设施，把垃圾扔进消防通道的大垃圾箱里

2从个部门选派1人，协助值班部门当天对团大厦活动区的整体卫生进行清理

团建方案【篇8】

篇一：一、活动主题

加强学风建设推进教学改革构建班团结合新模式

二、活动时间

20xx年10月20日至20xx年11月20日

三、主体活动

1优秀主题团日活动

活动主体：20xx级团活动小组

20xx级团支部

活动流程：悬挂横幅，号召开展基层团建活动

团支部应上交活动计划，团建部根据活动计划重点跟进

团支部积极开展团活动，做好团活动宣传工作

对活动进行总结，开始准备优秀团日活动申请

2新老班级、团支部换届工作

活动主体：学生会团建部

活动流程：收集新生到高年级班和团支部的信息

做好班团干部统计表，写出学院团支部换届报告

上交校团委组织部及学生工作处

3科学规划团支部建设

活动主体：20xx级团支部

活动流程：根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的标准各团支部制定团支部发展

计划开展团支部交流会，各团支部书记、组织成员、宣传员将及时进行信息交流和宣传工作

4开展创先争优活动

活动主体：学生会共青团建设部共青团建设活动计划。

活动流程：团建部联系大二到大四的优秀团干部、团员进行咨询

开展优秀团支部、优秀团干部、优秀团员经验专题讲座

新生进行创先争优的鼓励及指导

扎扎实实地开展班团干部和团员的培训教育

(校团委、学生工作处联合对百名20xx级新生团支部书记、班长进行培训)

6开展专职团干部“走进基层青年——团干部恳谈日活动

(结合我校实际撰写高质量调查报告)

7开展好《青年思想引导大纲》转化工作

(撰写《×××学院大学生思想引导案例》，案例要包括引导内容、引导目的、核心

观点、引导路径、活动案例等内容)

四、具体要求：

(一)突出主题、形成合力：

1通过在活动中的密切配合与协调，可以调动学生会成员的积极性，提高工作效率，增强团队意识。团建活动方案。

2、在活动中挖掘团员的潜力、引入竞争机制培养后备力量，提高团支部的整体能力，使团支部具有更好的创新性和延续性

三。各团支部领导要积极参与和配合这项工作。

(二)加强宣传、营造氛围：

1.共青团建设部与宣传部通过各种方式合作，扩大影响。

2各团支部根据自己的活动计划，在宣传部的配合下进行自我宣传。体现活动主题，展示我院特色，为活动营造良好氛围。

三。所有活动都会及时上传到我们学校进行宣传，扩大我们的影响力

五、总结活动

做好活动总结，找出出彩点及不足，做好记录并及时准备好各类上报材料并上交

六、上交材料

1、活动月自评表

2、主题团日活动申报材料

三。共青团工作调研报告

4、团员思想引导案例

5、学院第八届基层团支部建设暨班级规范化建设活动月总结材料(活动结束时间11月10日上交材料准备结束时间11月17日

上交时间：月20日

活动的目的是让员工更熟悉公司现有的业务和资源，了解公司的其他方面

部门的日常工作;增强部门与部门间，同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务，携手并进，为完成最终的目标而努力。

二、活动主题：“敞开胸怀，自由奔放”

三、活动时间：20xx年x月xx日下午x点：

四、活动地点：(附近酒店会议室)

五、活动参与主题：***全体员工

6、 活动主持人：以xx为主体，各部门领导轮流上场

七、活动形式：培训+互动游戏

八、活动方案：(共分两个部分，共约4个小时左右)

前奏：(时间约30分钟)

老板介绍了这次活动的意义，介绍了公司情况、各部门情况和负责人，并公布了下半年的工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。

各部门负责人轮番登台介绍本部门成员，最好以此种方式，比如：“这是客户部最具有活力的美女-xx”，然后xx登台跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的语言自我介绍，包括工作职责，兴趣爱好等，目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后，负责人描述本部门工作职责，日常工作情况，结合成员展开，同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。

第一部分：培训(每个部门时间控制在15分钟，q&a阶段控制在2分钟，中间有10分钟休息时间，共计2小时30分钟)

所需材料：投影仪、投影屏幕、摄像头、摄像头、音响系统、合适的背景**。培训师：各部门负责人或代表，本部门人员可作为有效补充

过程：各部门负责人结合本部门的工作内容、工作范围和主要产品对公司员工进行培训。

客户部：

媒介部：

设计部：

策划部：

第二部分：互动游戏

目的：加强团队合作，促进部门间合作，增进同事间的了解。

团建方案【篇9】

团建经费申请报告

尊敬的公司领导：

由于上半年各科室工作量较繁重，员工加班频繁，为缓解员工压力，提升技术中心的团队凝聚力，特申请拟于本月组织一次部门团队建设活动（具体活动方案见附件1）。此次活动旨在欢快、和-谐的娱乐氛围内增强团队凝聚力、沟通力、执行力和团队协作力，缓解员工工作压力，放松身心。同时，为庆祝即将到来的中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年和深圳特区建立35周年，让同志们在严肃的历史教育课堂内，铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。

本次团队建设预计约有17人参与，按人均费用为200元/人计算，本次团队建设费用需耗费人民币3400元。 专此请示，妥否，请领导批示。

技术中心

2015年08月26日

附件1：具体活动方案

[目的]活跃团队氛围，加强团队合作，锻炼员工，放松身心，增强团队凝聚力，丰富企业文化和部门文化。同时，庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年和深圳经济特区成立35周年。

【主题】参观深圳博物馆、爬莲花山、参观深圳城市规划展览馆、团队建设活动

[地点]深圳博物馆莲花山

【时间】2015年8月26日（周六）

【集合地点】深圳博物馆

【参加人员】部门全体人员

深圳博物馆始建于1981年，1988年11月开放。深圳博物馆是一地方志为主的综合性博物馆。是深圳市文物收藏和历史研究中心。主要目标是建设“中国一流、世界知名”的现代化博物馆。

他的目标是对公众进行最广泛的教育和传播知识。通过展览、出版物、讲座和研讨会，公众可以了解深圳的过去、现在和未来。窥视中华民族的灿烂文化。

2莲花山公园于1997年10月23日正式开放。深圳市人民**城市管理办公室直属领导。公园已开发、建造并向游客开放，面积达60公顷。

绿色、环保、自然、和谐是整个园区的主题。高峰广场位于公园的山顶，海拔106米，占地4000平方米。邓小平总书记铜像矗立在广场上，中心区尽收眼底。

山顶广场已成为广大市民和中外游客缅怀一代伟人、领略中部风光的最佳场所。而在广场北侧300㎡的城市规划展览厅,是广大市民和游人了解深圳市城市建设历程,了解城市规划、未来发展的重要场所。

【活动安排】

110:00在深圳博物馆门口集合

210： 00-12:00参观深圳博物馆

三。12： 30-13:30午餐

414： 00-15:00攀登莲花山，参观城市规划展览馆，5:00-17:00团队建设活动

（1）报数

面对面四队并成两排，主持人说一个数x，每逢x的倍数或带有x的数不能说，要蹲一下并说母鸡来表示，未能及时反应过来的遭淘汰，直到最后只剩一队人的那对获胜。输的一队将接受惩罚。

（2）扯龙尾

餐具：丝带或绳索，报纸条或类似的条

玩法：１）将玩者分成若4组；

2）每组成一条直线，双手放在前面那个人的肩膀上，最后一个丝带在后面。

３）游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

４）若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”。

5） 游戏继续，直到所有的组件都是一条龙。 ６）排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。

（3）猪八戒背媳妇

规则：男孩站成一排，女孩站成一排，两排之间的距离约为50米。然后主人命令开始，男孩应该以最快的速度跑到女孩面前，把她抱回原来的地方。哪一对会因为最后完成而受到惩罚，第一个完成惊喜礼物。

（4） 游戏方案可根据您的兴趣点进行灵活调整。

617： 30-20:00晚餐

720： 00-22:00**励志电影或其他活动（待定）

【注意事项】:

1、 此次活动为户外运动，请参与人员尽量着休闲装、运

移动鞋、背包等，摄影爱好者可以带单反相机。

2.所有员工应注意充满电的手机，并在出发前保持手机开机

状态，以便联系。

三。行为大方得体，注意维护公司形象，不在景区内

噪音大，乱丢垃圾，破坏公共财产和环境。

4、 期间出现任何突发情况时，要及时沟通，在游玩中请

注意安全。 尝试在危险区域一起行走。 不要独自冒险。

5必须严格遵守时间规定，按时到达集合点，及时清场

点人数。

6请妥善保管好您的个人物品，尤其是手机、钱包和

其他贵重物品，要时刻提醒自己不要忘记东西。

团建方案【篇10】

伴着我们工作的不断优化，范文的需求量越来越大，范文可以帮助我们自身的写作，范文可以为我们提供各种参考，急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“端午节团建活动方案(经典)”，还请多多关注我们网站！

端午节，也称为龙舟节，是中国传统节日之一，源于古代中国民间的龙舟竞渡活动。为了庆祝这一节日，许多企业会组织端午节团建活动，以增强员工之间的团队精神，加强员工之间的沟通和交流。

一、活动主题

端午节团建活动的主题应该围绕着端午节这个传统节日展开。在活动策划的初期，可以考虑一些经典的主题，例如龙舟比赛、包粽子、踩高跷、耍蛋等等。

二、活动内容

1.龙舟比赛

龙舟比赛是端午节团建活动的一大亮点，通过比赛能够增强员工之间的合作精神和团队精神。在组织活动时，需要针对员工的实际情况合理安排比赛的难度和规模。

2.包粽子

包粽子也是一个传统的端午节活动，可以让员工亲手制作自己的粽子，加强员工之间的沟通和交流。同时，也可以加强员工的手工实力和创造力，提高员工的整体素质。

3.踩高跷

踩高跷是一项具有挑战性和趣味性的活动，可以让员工展现自己的勇敢和创新精神。在活动组织时，需要注意员工的安全问题，同时也应该适当调节比赛难度，以保证员工的积极性。

4.耍蛋

耍蛋是一个非常有趣的活动，也是端午节团建活动的一个经典项目。通过一系列的互动游戏，员工可以发挥自己的智慧和创意，增强员工之间的好感和默契程度。

三、活动安排

1.活动规划

在进行端午节团建活动时，首先要规划好活动的时间和地点，并做好各项准备工作。例如制定活动流程，准备好奖品和物资，协调工作人员等等。

2.活动形式

端午节团建活动的形式可以各样各样，可以是户外活动，也可以是室内活动，还可以是半户外半室内的混合型活动。活动形式应该根据员工的需求和实际情况来进行选择。

3.活动时间

端午节团建活动的时间通常在端午节前后进行。在确定活动时间时，需要考虑到员工的工作时间和休息时间，以便尽可能地让员工参与到活动之中。

四、活动效果

端午节团建活动的效果是多方面的，在活动结束后可以通过员工的反馈和数据反映来进行评估。一般来说，端午节团建活动可以增强员工之间的合作精神和团队精神，提高员工的沟通和交流能力，促进员工的心理健康和身体健康。

总之，端午节团建活动是一个非常重要的员工活动，对于企业的发展和员工的发展都有着重要的意义。在进行活动策划和组织时，需要做好各项准备工作，以确保活动能够达到预期的效果。

团建方案【篇11】

拓展活动方案

一、活动目的：

增强团队凝聚力和团队融合度，提高团队间熟悉感和协助能力，在紧张的工作中得到放松，能够更好的完成日常工作。

二、参加人员及后勤保障工作：

按照参加集团公司组织的活动人员优先的原则，其余人员根据工作条件自愿参加活动，共约85人。（详细名单见附表）

(一)后勤保障小组成员

总负责人：***

后勤保障小组成员：****

（二）车辆

车辆由方大公司负责。（共6辆车：2辆公共汽车（51座和19座），1辆商用客车（7座），**-机动车）

（三）参加人员（约85人）

***公司：13人

*公司：40人（含劳务3人）

*公司：17人

*公司：8人

司机：6人

摄像：1人（待定）

（四）摄像

****（待定）

三、预算费用及物资

费用：*元/人（含餐、含发票、含保险），合计：*元物资：10箱矿泉水、纸抽6盒、饮料（综合办负责）50座大巴租车费用：1000元

备用金：1000元

总费用约13900元（壹万叁仟玖佰元整）。410月3日日程安排：

五、注意事项

1穿运动服或休闲服、运动鞋。

2你可以自带水杯和个人物品。

3、签订免责申请书。（详见附表）

公司综合办

2019年9月30日

团建方案【篇12】

公司周年团建活动策划

一、活动主题

昂扬斗志，开拓创新

二、活动目的

1激发工作热情，促进团队合作

2、增强创新思维能力

三。融汇团队精神，增强凝聚力，树立合力取胜的信念

三、活动时间

年日 14:00-17:00

13:20公司集合出发

四、活动地点

森林公园

五、参加人员及安排

全体共计20人

领队：协助：

组别：6人。活动安排（30分钟）

1热身游戏：破冰，代表左边的人。当有人问问题时，他们应该及时回答。如果他们回答，他们将被淘汰

2.分组，起队名及口号

3.活动正式开始：

分工合作

形式：分三次进行（60分钟）

① 抽签：每组抽签[口、手（2）、臀、脚（2）]表演

②讲解游戏方法和规则

拉嘴的人必须在两个拉手的帮助下吹起球（拉嘴的人不能自己用手吹起球）；然后，两个画到脚的人举起画到臀部的人来打破汽球，时间最短的小组获胜。

结果为惩罚制，请计时

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本局获胜组为：

惩罚游戏：（此时，你需要吹6）

瞎子背瘸子 （2组）

游戏规则：被惩罚的男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点。路障是由获胜的队员玩的，必须绕过；汽球，踩上去，花，捡起来，递给女孩

路障每对儿2人，花2支，气球1个

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同舟共济时间：45 分钟

目的：本游戏旨在培养团结、密切合作、克服困难的团队精神；培养计划、 组织、协调能力；养成服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

形式：同时进行

每组报纸 20 张，胶带一卷

操作程序：

1、 每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成

站在戒指上，边走边滚动大戒指。要求船的宽度必须保证所有成员的脚都在船上。如果脚碰到地面，就会被淹死，这是一种记过

2、 全程进行记时比赛，从做“船”至到达目的地，如果“船”在中途破了，全组需停下来将“船”修好，再继续前进，最后船必须保持完整。

3、互相监督船是否破损

分享：1、在做船时是怎样分工合作的呢？你为完成小组任务做出了什么贡献？

2、船在前进中，你们是怎么做的，为什么要那样做？

三。我们在一个团队中保持一致是很重要的。

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完成任务卡时间：45 分钟

每组抽取一个任务卡（保密），在制定地点，完成信封内的动作并拍照，完成后，到指定人员处领取第二张任务卡（需要审核是否与任务一致）

任务卡一

找到类似背景处，摆出相同动作，进行拍照

之后，请到a/b/c领取任务卡2

任务卡二

请把我爱的大写字母样式放在**上

请出示公司名称的大写字母并拍照

注：尽量用最少的人摆出字母样式，动作难度请量力而行，避免拉伤o(∩_∩)o~

六、注意事项

1团建活动必须严格遵守规则和相关纪律，严禁未经团队许可擅自行动。

2、参加活动时必须穿运动鞋，着装简洁适合运动(请着运动裤,上衣为工服)，女士请不要穿裙子。

三。如遇不适合高强度运动的疾病，应事先通知主办单位统一安排。

4请保持活动区干净整洁。请随身携带垃圾或垃圾，以保护环境。

5、请保管好自己的财务。尤其是手机、钱包和其他贵重物品。

6、请各组成员在活动过程中，务必注意安全！

七、各组成员****

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部门团队建设方案分享九篇

人确定了目标，就需要制定计划去实现目标，为了确定工作的圆满进行。我们应当从实际出发来制定方案，方案的制定可以锻炼我们的工作安排能力和管理能力。基于网友的需要，小编整理了“部门团队建设方案”，这篇文章旨在为您提供有价值的知识希望它能够满足您的需求！

部门团队建设方案【篇1】

活动目的：

提高社团凝聚力，增强大家的团结协作能力

活动地点：

高中部操场

活动时间：

11月23日

活动人数：

30人左右

活动项目：

编花篮、无敌风火轮、地雷阵

所需器材：

眼罩、报纸、小刀、胶带、矿泉水瓶子

活动步骤：

一、前言

介绍此次活动的内容和目的，宣布相关纪律和要求。

二、热身游戏——编花篮

(一)编花篮热身活动

(二)编花篮新编

1、活动目的：提高学生的团队协作意识。

2、活动方法：各参赛组队员一人把脚腕搭在另一个人的腿腕上，如此交替，围成一个圈，单腿蹦跳向前走，并在行进过程中拾起在相应的位置。预先放置好的矿泉水瓶，在规定的时间(一分半钟)内，按拾起矿泉水瓶累计得分多者为胜者。每次四组参赛。

3、竞赛规则：

(1)在行进过程中若“花篮”有损坏，则在组织者指定的位置重新开始。

(2)矿泉水瓶可由队中的任意队员拾起，每瓶一分。

三、拓展项目

(一)地雷阵

1、道具：每对参赛者一块蒙眼布。

两根约10米长的绳子(30英尺)。

一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

2、目的：

(1)建立小组成员间的相互信任。

(2)促进沟通与交流。

(3)使小组充满活力。

3、步骤：

(1)选一块宽阔平整的游戏场地。

(2)安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。

(3)让每个队员找一个搭档。

(4)给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

(5)眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

(6)在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

(7)被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

(8)致游戏开场白，开场白示例如下：

几天前，你和你的同伴因叛乱而被捕，被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的'情况。这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人，他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮，哨兵就会发现地雷阵中的人，并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

4、讨论问题示例：

(1)哪个小组率先通过了地雷阵?

(2)做完了这个游戏，大家感受如何?

(3)你的同伴能做到指令清晰吗?

(4)游戏过程中遇到了什么问题?

(5)如何将这个游戏和我们的实际生活联系起来?

5、安全问题

留意那些被蒙住了眼睛的人，他们不知道自己会走到哪里去。

6、变通：

(1)这个游戏也可以在室内进行，可以使用胶带来标记地雷阵的起点和终点。

(2)可以使用诸如拼图板，捕鼠器之类的物品来代表地雷。

(二)无敌风火轮

1、道具：报纸、小刀、胶带

2、操作流程：

(1)分组

(2)集中队员注意力，布置项目名称、目标、类型和规则;

(3)项目进行，组织者监控行进队员的安全;

(4)制作与推动竞赛

(5)评估、分享。

3、拓展规则：

(1)每个大组利用现有材料制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环。

(2)将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。

(3)三组进行比赛，最先到达终点的一组为获胜组。

4、活动要求：

(1)各组统一在风火轮内站好，由组织者统一发布口令出发;

(2)行进途中，风火轮必须垂直地面，报纸必须紧密相连;

(3)所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面;

(4)行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复，在组织者许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线，否则将被取消资格;

(5)出发前，所有风火轮不得超出起点线，以风火轮全部通过终点线为项目截止时;

5、总结分享：

(1)学会合理分配资源;

(2)加强小组合作和沟通;

(3)充分体会到整合信息、进行战略决策在日常生活中的重要性：计划—执行—检查—行动。

(4)理解团队建设中团队核心是如何发挥作用的;提高管理者的组织指挥能力，认识统一指挥的意义与重要作用。

部门团队建设方案【篇2】

“科研立校、科研兴校、科研强校”是我校非常重视的一项工作，为进一步深化新一轮基础教育课程改革，大力开展素质教育，全面提高我校教师科研水平，打造一支优秀的科研团队，助教师专业成长，促学校特色发展，今结合我校实际，制订本方案。

一、指导思想

以课题研究为载体，以常规教学为基础，以课堂教学为突破口”的科研导向，组建学校教科研团队，发挥科研团队的辐射、指导作用，以点带面，努力提升团队教科研水准，力争使学校教师“全员、全程”扎实开展教科研活动，提高学校教科研工作的整体水平，真正让教科研成为提升教师个人专业成长、提高教育教学质量，促进学校发展的助推器。

二、目标任务

通过系统培训、自主学习、互动实践、课题研究等多种方式实现下列目标：

1、培养一批研究型教师，使其成为学校教科研工作的积极参与者、活动者，营造良好的科研氛围。

2、打造一支乐于奉献、勇于创新、善于合作的科研团队，使其成为学校教育科研基本力量。

3、充分发挥科研团队的辐射和引领作用，以课题研究为载体，使学校科研工作在不同的研究领域、不同的研究层次得到均衡，持久的发展。

4、确定相对稳定的学校主攻研究方向，制定相关的工作职责及管理制度，使科研团队成员在制度的管理下，在权益的保障下，循序渐进履行职责，凝聚团队合作力量，打造和谐的学校科研文化。

三、操作流程

1、组建科研团队

学校科研团队成员在个人申请，教科室审核，学校领导商议，经校务公开栏公示后，即为资格的获得。

具有教育科研工作的热情和积极性（最重要）。

具有一定理论修养和文字表达能力（最关键）。

具有积极向上的进取之心和教学创新（最有效）。

2、明确相关职责

团队职责：科研团队要认真制定活动计划，做到定人员、定地点、定时间、定内容。科研团队每月至少活动一次，活动内容要遵循理论学习和实践研究相结合的原则，重点研究如何通过课题研究指导教改实践，提高教学质量，可以安排理论学习、专题研讨、成果交流等活动。科研团队每学年编印2期校刊、1期校报。

成员职责：科研团队成员要加强自身学习，每学期读一本教育专著，每月撰写读书体会至少1篇（字数自定，按时上交电子稿）。科研团队成员要积极参加教学研究实践，开展课题研究工作，每学年应撰写至少一篇的研究论文或教学案例。

科研团队成员要认真配合学校教科室工作，及时完成教科室布置的各项任务。科研团队成员积极参加各项主题征文、论文评比、课题研究等活动，并努力争取好成绩。自动成为科研团队下设组织的成员，并有交叉现象。

成员权益：优先享有市内外学习培训、教学研讨考察、专业交流、展示、评优的资格。拥有享受所带课题组集体研究成果的权利，优先选送作品参加评奖。对取得显著成绩的个人要进行表彰、奖励、宣传。优先推荐科研团队成员的论文、案例去各类杂志、报刊发表。

3、分步进行培训

根据团队成员的现有水平和学校开展教育科研的实际需要，分阶段采用多种形式对团队成员进行多个层面的科研培训，使科研团队成员的科研水平和科研管理能力得到逐步提高。

4、团队下设组织

剡源笔会团体、校刊编制小组、校报编制小组、课题研究小组

四、保障措施

1、组织保障：学校组建科研团队领导小组，科研团队在校领导小组的领导下，由教科室负责教科研团队相关成员的协调管理，保障科研团队成员及时参加研究活动，为成员提供开展研究活动的条件与环境。

2、经费保障：学校设立专项经费予以支持，加大对教科研经费的投入和管理，根据需要还应及时补充、提高科研经费的投入比例，为更好开展教科研活动提供经费保障。

3、制度保障：制定并逐步完善有关教科研团队的制度，确定成员相关的职责和权益，建立长效激励机制，充分调动团队成员的科研积极性和工作热情，以点带面，全员参与，集众人智慧，切实推动学校的教科研水平再上一个台阶。

部门团队建设方案【篇3】

2、 全程进行记时比赛，从做“船”至到达目的地，如果“船”在中途破了，全组允许停下来将“船”修好，再继续前进，但记时不断，最后船必须保持完整。

三。对于速度最快的团队，每个成员将收到一份小礼物作为奖励。

分享：1、在做船时是怎样分工合作的呢？你为完成小组任务做出了什么贡献？

2、船在前进中，你们是怎么做的，为什么要那样做？

三。我们在一个团队中保持一致是很重要的。

游戏三：情绪释放

活动：说出你的烦恼

活动时间：40分钟

材料：a4纸和一些中性笔

活动规则：1。小组成员围成一圈，给每个学生一张a4纸

2、每位成员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼，或者最困难，最有压力的，并且不知道该如何解决的问题（记住白纸上面不用写下姓名、部门，只要写出问题）

三。讲师将收集小组的问题，扰乱顺序，然后向每个成员发送一个问题。记住不要回答你自己的问题

4.每个人在遇到的问题上写下建议和鼓励的话；写入后，它将按顺时针方向传递给下一个成员。当你有自己的问题时，你不需要写出来，而是直接传递给别人。

5.所有成员完成写作后，讲师将收集问题并将其发送给问题所有者。

分享：1、分享大家给他的建议

2分享你被别人关心和帮助的感觉

3、和给他建议的成员拥抱以示感谢

游戏四：千千结

活动：千千结

活动时间：10分钟

活动规则：

1所有成员手拉手组成一个圈，并要求所有成员记住，他们的左手和右手是该成员的手。

2、 指导者下令所有成员都松开自己的左右手，在圈内走动，和在组织中还没有交流过的成员握手、拥抱，但直到指导者叫停时，所有成员都停止走动，原地不动。

三。在不动的情况下，要拉动原来的左右手构件，千万不能带坏。当所有的构件都被拔出后，结节就开始了，解开后就变成了原来的圆。

目标：通过团队建设更好地实现目标，加强团队的激励和控制，提高战斗力，增强活力，激发创造力。

活动总结：无论我们在工作道路上有多少结，只要我们团结一致，齐心协力，任何困难都阻挡不了我们的前进。

活动具体时间安排

1集合时间：上午8:00

2会议地点：康泰诚信医药分渠道总公司

三。出发时间：08:00准时

目的地：北京市延庆县松山森林公园

6返回集合时间：根据情况，听从领导安排。

7. 12：00 就餐。

组织纪律及注意事项

1.安全第一———每次活动中至少说三次“安全第一”，出发前、出发时、下撤之前；

2.知会———活动前，确认好自己的小组成员，根据小组成员的体力选择合适的游玩路线，出发前请互相把**号码留给小组组长及成员；

三。准时——遵守活动日程安排，这是对组织者和每个人最基本的尊重；

4.行动-所有行动均应遵循组长的命令，步调应一致，统一；

5环保——带上垃圾袋，环保从我做起；

6自助——携带自己的装备。户外中提倡互助,不赞成做“奶妈”；

7互助——一起出门，平安回家，发扬团队精神；

8冷静——遇到事故要冷静，不要惊慌，四处走动，及时与同伴联系，等待救援；

注：分***个小组，各小组成员游玩期间跟随组织，不得私自脱离组织。

部门团队建设方案【篇4】

一、活动主题：

“促团结、增友谊”

二、活动时间：

考虑到十二月份天气寒冷，不便开展大型室外活动，为了增进部门员工之间的沟通，缩短领导与员工之间的距离，提供一个良好的沟通平台，拟定20xx年十二月十七日下午六点至晚九点在公司多功能厅举办“促团结、增友谊”酒会活动。

三、活动形式

自助晚餐、酒会及舞会、精彩演出、抽奖、游戏秀等。

提供生啤、红酒、饮料、各类食品等，食品种类约9种，

酒水包括：生啤酒、长城红酒等。

饮料包括：可乐(冷、热)、雪碧、露露(冷、热)等。

精彩演出：邀请物业公司高翔配合处理好背景音乐，向部门内部员工进行预约节目；

邀请人员：公司高层以及各部门负责人，以发放请柬的形式进行邀请。

四、会场装饰

会场四处汽球、彩带、彩丝等饰品，装饰出热烈、欢快、团结的气氛，舞台背景周边用汽球装饰，中心部位印制横幅，反映主题思想，装饰点缀体现出团结的氛围。(物价详见后附清单)

五、邀请

邀请对象除部门高层领导外，还邀请各部门负责人，邀请函设计制作了精美的邀请卡，上面文字内容详细介绍活动的内容与特色以及目的，吸引来宾参加的积极性。

公司高层领导由其秘书送达，各部门负责人由专人送达，并确认宾客是否能参加，以确定最后的人数便于安排。

六、活动内容及时间顺序安排

18：00-18：20由专人在门口进行礼仪接待工作，对到场的宾客表示欢迎同时为其发放编码卡(此卡上的号码将在抽奖活动中做为幸运之星的的号码对应)因此，在发放时一定要嘱咐参会人员好好保存。

18：20-18：40活动开始，首先提供自助餐，现场来宾依个人口味自行选择饮食；

18：40-19：00介绍主要来宾及主要领导致辞

19：10-20：40精彩文艺表演、抽奖活动、游戏秀

20：40-21：00狂欢舞会，曲目待定

七、文艺节目

八、工作人员

◆活动主持人：待定

◆工程组若干人：负责会场布置、舞台、灯光、音响设备等

人员预定安排：xxxx

◆礼仪组2人：负责活动迎宾、接待、为有需要的客人服务以及活动中礼品赠送等工作；

人员预定安排：xxxxxx

◆摄像师1人：拍摄活动全过程，录制活动重要来宾精彩片断；

人员预定安排：xxxxx

◆摄影师1人：拍摄活动的精彩镜头，拍摄重要来宾的精彩镜头，为有需要的客人拍照纪念

人员预定安排：

以上工作人员应熟悉详细的工作须知，其它工作须知详细资料再定。

九、活动类别

1.绕口令：(参加对象：全体；参加人数4人)

2.独角戏笑话吧

3.游戏秀

部门团队建设方案【篇5】

一、活动主题：

团结协作，提升能力。

二、活动目的：

通过户外拓展训练，培养优秀青年干部的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力，使青年干部更好地融入到集体中，形成良好的团队精神和主人翁意识。同时，挖掘青年干部的潜力，促进青年干部间的交流与合作，提升青年干部对工作的激情和活力。

三、主办单位：

集团公司

四、活动对象：

公司优秀青年员工

五、活动地点：

待定

六、活动时间：

待定

七、活动前准备工作：

1.宣传方式：悬挂横幅、粘贴海报

2.考察场地、准备道具户外拓展活动方案

3.召开参加人员会议。

八、具体活动方案：

1.蜘蛛网

（1）游戏目的：培养团队合作精神，增进沟通，体现协同工作在解决问题中的重要作用。

（2）讨论问题：A.你们在游戏过程中碰到了什么问题？怎样分析问题的？·B.每个人的任务是什么？·C.整个小组的运作是否有效？为什么？D.你们遇到了什么困难？是如何克服这些困难的？·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戏？

2.雷池取物

（1）活动目的：建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流，，培养队员间的团结合作，使小组充满活力。

（2）讨论问题：例：A做完了这个游戏，大家感受如何？B游戏过程中遇到了什么问题？C如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来？

3.信任背投

（1）活动目的1.建立小组成员间的相互信任。

2.使队员挑战自我。

3.发扬团队精神，互相帮助。

（2）讨论问题：例：A最初你们对游戏有何认识？B参加游戏之后你们有何感受？C当站在平台上准备向后倒时，你有何感想？

九、活动后期宣传工作

1.用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司优秀青年干部户外拓展培训的风采。

2.制作活动精彩画面视频，传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。

十、附注

注意事项：做好安全保障工作，确保活动顺利进行。

部门团队建设方案【篇6】

一、活动主题：

“促团结、增友谊”

二、活动时间：

考虑到十二月份天气寒冷，不便开展大型室外活动，为了增进部门员工之间的沟通，缩短领导与员工之间的距离，提供一个良好的沟通平台，拟定于二○○四年十二月十七日下午六点至晚九点在公司多功能厅举办“促团结、增友谊”酒会活动。

三、活动形式

自助晚餐、酒会及舞会、精彩演出、抽奖、游戏秀等。

提供生啤、红酒、饮料、各类食品等，食品种类约9种，

酒水包括：生啤酒、长城红酒等。

饮料包括：可乐(冷、热)、雪碧、露露(冷、热)等。

精彩演出：邀请物业公司高翔配合处理好背景音乐，向部门内部员工进行预约节目；

邀请人员：公司高层以及各部门负责人，以发放请柬的形式进行邀请。

四、会场装饰

会场四处汽球、彩带、彩丝等饰品，装饰出热烈、欢快、团结的气氛，舞台背景周边用汽球装饰，中心部位印制横幅，反映主题思想，装饰点缀体现出团结的氛围。(物价详见后附清单)

五、邀请

邀请对象除部门高层领导外，还邀请各部门负责人，邀请函设计制作了精美的邀请卡，上面文字内容详细介绍活动的内容与特色以及目的，吸引来宾参加的积极性。

公司高层领导由其秘书送达，各部门负责人由专人送达，并确认宾客是否能参加，以确定最后的人数便于安排。

l请柬内容及样板如下：

尊敬的***先生：

您好！感谢您一直以来对我们工作的支持与信赖！

“促团结、增友谊”团队活动是我部主办的一场自助式餐饮活动，举办地点在公司员工多功能厅，活动中准备了丰富的美食，安排了精彩的文艺节目，抽奖活动以及搞笑笑话、游戏秀等同时还有精美礼品奉送，本次活动为您和他人提供了一个良好沟通的平台，目的是为缩短部门、领导与员工之间的距离。

活动谨订于公历2019年XX月XX日星期五18：10-21：00举办，请您届时参加，次此活动定会留给您难忘的回忆！

敬请光临！

六、活动内容及时间顺序安排

18：00-18：20由专人在门口进行礼仪接待工作，对到场的宾客表示欢迎同时为其发放编码卡(此卡上的号码将在抽奖活动中做为幸运之星的的号码对应)因此，在发放时一定要嘱咐参会人员好好保存。

18：20-18：40活动开始，首先提供自助餐，现场来宾依个人口味自行选择饮食；

18：40-19：00介绍主要来宾及主要领导致辞

19：10-20：40精彩文艺表演、抽奖活动、游戏秀

20：40-21：00狂欢舞会，曲目待定

七、文艺节目

八、工作人员

◆活动主持人：待定

◆工程组若干人：负责会场布置、舞台、灯光、音响设备等

人员预定安排：****

◆礼仪组2人：负责活动迎宾、接待、为有需要的客人服务以及活动中礼品赠送等工作；

人员预定安排：******

◆摄像师1人：拍摄活动全过程，录制活动重要来宾精彩片断；

人员预定安排：*****

◆摄影师1人：拍摄活动的精彩镜头，拍摄重要来宾的精彩镜头，为有需要的客人拍照纪念

人员预定安排：

以上工作人员应熟悉详细的工作须知，其它工作须知详细资料再定。

九、活动类别

1.绕口令：(参加对象：全体；参加人数4人)

2.独角戏笑话吧

3.游戏秀。

部门团队建设方案【篇7】

一、活动口号：

“促团结、增友谊”

二、活动目的：

考虑到雨季天气，不便开展大型室外活动，为了增进部门员工之间的沟通，缩短领导与员工之间的距离，提供一个良好的沟通平台，特此举办“促团结、增友谊”活动。

二、活动时间：

20__年8月28日下午2点至6点

四、活动地点：

_________

五、前期工作：

行政部人员准备好活动需用资料，主持内容等。

六、活动形式

1、由行政部主持活动。

2、由输的一方出少量资金购买食物给赢家吃。

3、邀请人员：公司所有员工均要参加。

七、活动内容

方案一：团队抱抱抱

活动说明：公司成员分为两组，每组5-10人，分别围成一个圈，然后没人呈半蹲状态，双手搭在前方人员的肩上。然后主持人喊开始，计时，看哪一个对坚持的时间比较强。时间最长为10分钟。

部门团队建设方案【篇8】

为加强区青企协团队建设，提升协会凝聚力，促进企业交流，增强会员友谊，拟定于20xx年4月中旬举办会员户外拓展活动，方案如下：

一、活动时间：

20xx年4月11日(周五)—13日(周日)

二、活动地点：

惠州南昆山大观园户外拓展基地

三、参与人员：

协会全体会员

四、组织方式：

以分会为单位，由各分会长牵头，各分会秘书处负责发动、报名和组织工作

五、活动日程及内容

4月11日(周五)

下午2：00集中出发

下午5：30到达南昆山并入住

下午6：30就餐、交流

4月12日(周六)

上午08：30早餐

上午09：00进行拓展

中午12：00午餐，稍作休息

下午2：00关于协会发展交流会

下午6：30晚餐、交流

4月13日(周日)

08：00早餐

09：00分享会(每个会员自备企业PPT进行介绍)12：00午餐

14：00返深

六、活动费用：

1400元/人+会议室等(按实际报名情况再定)(协会承担所有相关费用)

七、其他事项：

1、参加活动人员原则上集中乘坐大巴车，统一前往;有特殊情况需自驾车前往的，请于当天下午6点钟前到达目的地。

2、若需要请假的会员，务必派一名公司高管代表参加活动，并做好企业介绍、分享的准备。

3、本次活动为协会集体活动，请各分会高度重视，精心组织，认真做好报名发动组织工作。

部门团队建设方案【篇9】

一、训练背景及目的

由于公司的业务规模日益扩大，新进员工随之增多，为加强新、老员工之间的情感交流，培养他们的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识，打造一支优异的精英队伍，公司安排户外训练，目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度，使员工能够在训练中体会团队的重要性，树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。

二、户外训练设计方案

(一)参训人员：公司辅导员及培训老师

(二)培训时间：9:—4:3(全天)

(三)培训地点：小学操场

(四)人员安排：

(1)主持人：____

(2)队员：分为三队：由___、___、___三人分别带队。

(3)工具准备：点名册、腰麦、游戏道具。

(五)团队拓展训练课程将达到如下目标：

对于公司：

(1)进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力;

(2)学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识;

(3)改善人际关系，形成积极向上的团队气氛;

(4)促进沟通现信息交流，让人际交往更畅顺;

(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;

(6)增强团队应变性，从容各种挑战。

对于学员：

(1)认识自身潜能，增强自信心;

(2)克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;

(3)调整身心状态，乐观积极地面对工作和生活的挑战;

(4)认识团队的作用，增强个人责任感和参与意识。

(5)挑战极限，让学员体验到个人潜能的不断被激发，培养在超越自我的信念和意识;

(6)磨练意志和毅力，提高应对挫折的承受力;

(7)增强学员的自信心和强烈的进取心，在工作中保持积极与乐观的心态;

(8)加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;

一天课程安排：

8：集合上车(地点可选)

9：到达户外拓展训练基地，开始场地类拓展项目

破冰(9：-9：15)问好、讲话

训练目的：这是安排在训练开始的系列活动。透过活动，使学员集中注意力，进入训练状态。解除学员之间，学员与培训师间的陌生感。

游戏一：旗人奇事(9：15-9：45)

操作要求:

进行分组，要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句)，还要选出团队负责人，并讨论如何用艺术的方式展示这各项成果。团队创作时间15分钟，团队展示时间15分钟。活动目的：

促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧，推动团队建设进程。

团建方案

我们给您搜集了一些和“团建方案”相关的资料供您参考，想了解更多欢迎到我们的官方网站。准备一件事情比做一件事情更重要，为有力保证活动开展的质量水平。我们需要用心写好属于自己的工作方案，方案为人们的行动提供了既定目标。

团建方案 篇1

游戏一：企业知识文化答题

企业文化知识线上答题竞赛，集知识性、趣味性、竞争性于一体，近年来非常受企业欢迎。开展知识竞赛答题，可以提高员工对企业文化理念的熟悉度和认同度，进一步巩固企业文化内涵，还可以设置各种奖励制度，提高员工参与的积极性。

实现方式：通过问卷星制作答题链接；

趣味方式：规定一个时间段，在公司内部群统一发布活动链接，根据答题分数，可获得一定的奖励。

游戏二：线上云端生日会

是缘分让大家工作相聚在一起，生日会更加不能少了大家的`祝福。可以在员工生日会的当天，通过视频连线会议软件，邀请所有员工在线，共同为当月生日的同事庆生，过一次云端生日派对，一定会是个终身难忘的记忆。

视频连线软件：腾讯视频会议

生日流程：公司高管/boss线上祝福——部门领导送祝福——寿星分享——吹蜡烛——云端大合影

游戏三：线上云健身PK赛

引导员工在疫情常态下，保持身心健康，组织云健身pk赛活动，活动参加灵活、不受时间空间限制。用7天坚持运动打卡，养成每天健步、强身健体的好习惯，推进全员健身和全员健康深度融合。

软件参考：keep、微信运动等

游戏规则：连续7天，健步走，每天运动步数不低于1w步，每天截图提交运动记录给公司，完成每日打卡。

游戏四：线上K歌之王

组团K歌是特别受欢迎的团建方式之一，不用去KTV，在办公室就可以实现；实现方式可以是通过腾讯视频会议软件，全员进入直播间，由主持人发起，进行K歌比赛，形式可多样，可以是唱歌排名，也可以是歌词接龙、猜歌名、听歌猜明星等一系列形式。

游戏五：线上云端家庭日

家，是人们内心最深的牵挂，也是最温暖的港湾，不能请员工家属来公司参观，就策划组织一场线上云端家庭日活动吧。

活动形式：邀请员工和家属共同拍摄一张创意、超温馨有爱的照片，也可以是家庭成员共同完成某个作品，发送给公司；公司对作品进行评选，评选出最具代表性的30组作品，在公司内部进行展示，或者云端展示。

团建方案 篇2

根据学院发展示范型高校要求，我们学院各社团应形势发展需要，成立社团联合会计划方案！隶属院团委管理！

机 构：

1、办公室：负责院团委社团联合会的章程、工作计划、总结等重大文件的起草，协助主席团开展日常工作、协调工作；管理各协会文件档案（工作计划和备案）；对学生社团每期进行注册、备案；负责各类会议的通知、签到、组织会议等工作（各协会负责人每期的工作计划和每星期一次例会、每月一份工作总结以及年度全体所有协会的工作报告总结表彰大会）；对各级学生社团评优工作进行评分。

2、活动组：经主席团授权，可对一般性活动作出审批；牵头社团文化艺术节；负责各社团筹建审查；参与监督社团活动。

3、财监组：管理所有协会资金收支项目，各协会凭据作帐；负责各项财务预算、总结并定期汇报；负责各协会会费及赞助的'管理，按有关规定受理社团活动的经费报销，负责统一支出项目；定期对协会财务进行审核、检查。

4、会员组：主要通过与协会会员沟通对各协会进行检查与监督；对问题协会进行整顿和改组；发现、提拔会员中杰出的人才；会长、副会长资格审查及聘书的颁发；监督各协会的换届工作。

5、宣传组：负责对院团委社团联合会的各项工作活动的宣传和报道；协助各学生社团对内对外活动宣传；以各种宣传手段宣传全院各社团的工作成果；协助院团委学生会其他的各项宣传工作。

6、外联组：为各协会开展的大型活动争取社会赞助；与兄弟高校学生社团建立合作关系，开展各项工作交流活动；维护院级学生社团的正当利益，承担就社团工作问题与学院各部门的咨询工作。

机构构想：

主 席

秘 书 长 主 席 团（各协会负责人）

办公室 活动组 财监组 会员组 宣传组 外联组

团建方案 篇3

全面推动素养教育，开创教育教学改革的新局面。依据上级文件精神，每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参加的、具有学问性、趣味性、新奇性的体育社团活动。为了激发学生参与活动的愿望和要求，提高学生参加的积极性和自觉性，使他们具有自觉承受教育和熬炼的`心理状态，使学生每次参与活动都能既满意各自需要，愿意参与，又的确增长见识，有所得益。以“2+1工程工程“建立为平台，进一步增加学生体质，培育安康、乐观的生活情趣，形成健全人格，让每一颗心灵都欢乐幸福的成长。结合我校开展体育节活动的实际状况，特制定本学期体育社团活动方案如下：

一、指导思想

体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体，是实现“培育学生安康欢乐成长”体育教育理念的重要表达，也是为丰富校园文化生活，促进学生全面进展的详细抓手，更是想通过体育社团活动扩大学生视野，激发学生学习兴趣、促进学生共性特长进展，影响学生安康成长，到达学生全面进展，身心两健的目的。体育社团活动将紧紧围绕推动素养教育和协作学校“减负提质”工作为核心，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，进一步推动学校体育和艺术教育的改革与进展，全面实施“体育、艺术2+1”。

二、活动课程设置

依据我校的实际状况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外体育活动相互协作，相互促进;符合学生的年龄特征，照看学生的体育兴趣和运动特长”的原则，切实减轻学生学习负担，在体育活动中学习，在体育活动中增进安康的原则，依据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，特设定体育社团活动工程如下：

1、呼啦圈

2、踢毽子

3、小跳绳

4、长跳绳

5、沙包嬉戏

6、跳橡皮筋

7、篮球

8、羽毛球

9、嬉戏

10、足球

三、活动安全要求

1、穿运动鞋参与活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锐利的物品。

2、在指定位置进展规定工程活动，不能擅自进展其他工程活动，更不能乱窜乱跑。

3、要依据身体状况开展活动，如有身体不适或受伤应马上告知教师。

4、活动时，同学间要相互协作、谦让，相互帮忙，共同做好安全爱护工作，不能相互吵闹、争吵甚至打架。

5、对学生进展安全教育，使学生们了解运动安全学问、运动安全技巧，明确安全运动的重要。

6、体育社团活动，要制定相应的安全措施。

四、教师职责

1、要加强安全教育，并使学生把握必要的安全防范学问。

2、检查学生衣着，了解学生的安康状况，合理安排运动量。

3、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止损害事故发生。

4、如有意外损害事故，要严格根据《损害突发大事处理方法》进展处理。

5、教师要和学生一起参加活动。

五、运动口号

每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子;我运动，我安康，我阳光，我欢乐;走向操场，走进自然，走到阳光下。

六、活动实施内容

1、社团活动由学生组织者组织进展，由教师指导学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。

2、体育社团学期初有方案，有指导，学期末有总结。每次活动目标明确，活动过程完整。

团建方案 篇4

（一）优化结构、扩大规模，夯实社团发展基础。

1、优化社团结构，丰富社团种类。把全校社团组织根据性质划分为学术专业类、思想政治类、娱乐爱好类和社会公益类四个类型。同时，对全校学生兴趣需求进行一次调研，根据学校实际情况寻找出

具备组建条件的学生社团。鼓励各学院和学生个人根据《社团章程》申报成立新的学生社团，尤其要大力推进思想类、理论研究类、时政类社团的组建和发展，每个学院至少成立两个以上思想类、理论研究类学生社团，不再注册新成立舞蹈类社团。

2、加强社团宣传，扩充社团规模。在每学年社团纳新和社团品牌性活动举办的基础上，推行“学生社团风采展示日”，加大对学校学生社团的宣传力度。计划实行学生申报入社的动态管理机制，允许学生随时提出申请加入各类社团、协会，但原则上学生参加社团不得超过两个。

3、拓宽社团渠道，挖掘公寓阵地。启动学生公寓大学生社团工作，建议由公寓管理办公室牵头，由公寓文化辅导员负责，以楼为单位组建一定数量的社团组织，成立学生公寓社团之家。

（二）科学管理、加强监督，确保社团运作规范稳定。

1、严格把关，确保社团发展方向。对《吉林华桥外国语学院学院社团联合会章程》进行修订，严格把关社团组建审批程序，规范落实学生社团活动申报制度、活动备案制度和学生社团的年审注册制度，确保社团活动开展能够体现出其自身在学校育人工作中的三大定位：

一是在抓好第一课堂的前提下，成为提升学生综合素质的平台；

二是社团活动能够提升大学生的思想品德素养；

三是能够端正学生的专业态度，提升专业素养。

2、精心培育，打造优秀社团干部队伍。作为延续性、传承性极强的组织，要高度重视学生社团干部的培养和使用，将校、院两级社团联合会、各社团团长等社团骨干人员纳入到学校学生干部体系进行统一培养，选拔参加大学生骨干培训班等培训学习，开设学生社团骨干培训班；严格社团负责人选拔制度，在学生社团中推行团长公开竞争上岗制度，并施行负责人岗位竞争机制，把觉悟高、能力强、对社团工作有特长、有责任心的骨干吸收到社团干部队伍当中来。

3、强化指导，配齐配强社团指导教师队伍。将与人事处、教务处共同讨论，修改制订《吉林华桥外国语学院学生社团指导老师选聘和考核办法》，明确社团指导老师的岗位职责和考核要求，争取将教师指导学生社团的绩效作为评定职称、个人考核、工作量计算的有关依据，开展好一年一次优秀社团指导教师评选，争取更多的有经验的教师投身学生社团指导工作中；鼓励学生社团积极争取社会资源，经学校同意，聘请校外专家担任社团指导老师或其他名誉职务。

（三）搭建平台、奖惩激励，保持社团持久发展。

1、以合理考核保障社团的可持续发展。一是要落实好对各学生社团的业绩考核，形成各社团之间的良性竞争。建立健全社团评价体系，推行社团工作综合量化指标，从活动创新性、活动目的实现度、活动参与度、活动满意度等方面对社团运行进行全面考核。下一步将做好星级社团评选活动，对全体社团进行动态考核管理；二是要落实好对各社团团员的考核。有科学规范的会员加入和退出制度，对会员在会期间的活动参与情况、社团内的表现等进行考核，开展一年一次的社团之星评选，并进行表彰。

2、落实帮扶政策，促进社团健康发展。在学生活动经费中拿出一定比例的专项学生社团建设经费，为学生社团活动开展、学生社团评优表彰和宣传提供资金保障；采取社团申报和学校统筹相结合的办法，对全校学生社团活动场地和活动时间进行合理安排，校级社团由校团委统筹安排，专业社团和学院的综合类社团由各学院团委负责；加大对社团工作的研究，每年召开至少一次社团工作专题研讨会，针对如何更好促进我校社团工作进行研讨，出台政策；创造条件，鼓励社团积极组队参加各类校内外科技、专业和其他相关竞赛。

3、稳定核心成员，着力提升社团活动质量。要通过激发社团团员的参与积极性，提升其对社团的认可度，形成每个社团自身的核心团队，并通过带动辐射，逐步改变社团组织人员松散的现状；加大对社团活动举办的支持和指导力度，充分发挥社团人员自身的创造力和社团指导老师的作用，在确保活动数量的同时更加注重活动质量的提升，开展“一社一品”活动，每年举行一次社团精品活动的评选;加大对每年下半年社团活动周这一品牌活动的举办支持力度，在人员参与、活动策划、活动质量等方面形成对各社团的辐射带动作用。

（四）重点突破、精品带动，扩大社团内外影响力。

整合资源，全力打造精品社团。立足学校当前的实际特点，集中优势资源，在校、院的专业社团和综合类社团中寻求突破，扶持和打造一批在校内外具有一定影响力的大学生社团。综合类社团层面主要围绕文体艺术、社会公益等方向展开创建，专业类社团要紧密围绕专业特点寻求突破，将学生社团活动与专业学习进行紧密衔接，力争每个学院都能形成一个具有持续发展能力的精品社团。

团建方案 篇5

一、活动目的

借助英语角活动的开展，提高学生的学习兴趣和口语水平。制造一个沟通的空间，丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡，英语小嬉戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等形式绽开，侧重培育学生的兴趣和动手操作力量。

二、活动宗旨

提高学生学习英语的兴趣，增加语感，培育听说力量和口语表达力量，使学生在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在详细的真实语境中表达英语，更好地帮助英语教学。

三、指导思想

Happy English，Happy life欢乐英语，欢乐生活。

四、活动地点

校园活动角和课余时间

五、详细安排

1、每月的四个星期内容交替进展。周三或周四下午课外活动时间。

2、宣传活动：任课教师负责在本班召集团员，原则上每班不超过五人。

3、活动内容：

第一期主题：以My School为主。(介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目中的校园等)

其次期主题：制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点训练孩子动手力量。

第三期主题：画图标单词，依据中心电视台天气预报图标，自己绘出天气预报图标，并能在图标旁边标出英语单词，重点培育孩子的'动手和动脑力量，并能联系生活实际，把英语学问生活化。

第四期主题：英语单词大比拼，本局部主题要求学生对日经常见的蔬菜和动物进展分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。

第五期主题：英语表达，此局部是理论联系实际，让孩子们用自己平常的着装进展表达，让学生能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活。

第六期主题：以《小红帽》为本自编课本剧，让学生把所学学问用表演的形式展现出来。

六、评价方式

教师综合学生的表现赐予学生嘉奖，也可分一二三等奖，一、二、三等奖可以获得物质嘉奖。

团建方案 篇6

强学风，促教改，构建班、团一体化建设新模式。

2011年10月20日至2011年11月20日。

三主体活动。

1优秀主题团日活动。

活动主体：2010级团活动小组。

2011级团支部。

活动流程：悬挂条幅，号召开展基层团建活动。

团支部上交活动策划书，根据活动策划书团建部进行有重点的跟进。

2新老班级、团支部换届工作。

活动主体：学生会团建部。

活动流程：收集大一至大四班级、团支部信息。

做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届工作报告。

上交校团委组织部及学生工作处。

3科学规划团支部建设。

活动主体：2011级团支部。

活动流程：根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的标准各团支部制定团支部发展。

规划。

4开展创先争优活动。

活动主体：学生会团建部。

活动流程：团建部联系各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商。

开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学自身经历专题演讲，对大一。

新生进行创先争优的鼓励及指导。

5扎实开展班团干部、团员的培养教育工作。

（校团委、学生工作处联合对百名2011级新生团支部书记、班长进行培训）。

6开展专职团干部“走进基层青年——团干部恳谈日活动。

（结合我校实际撰写高质量调查报告）。

7开展好《青年思想引导大纲》转化工作。

（撰写《×××学院大学生思想引导案例》，案例要包括引导内容、引导目的、核心。

观点、引导路径、活动案例等内容）。

三、具体要求：

（一）突出主题、形成合力：

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作，调动学生会成员的积极性，提高工作效率、加强团队意识。

3、各团支部负责人要积极参与并配合好此项工作。

（二）加强宣传、营造氛围：

1、团建部配合宣传部以各种方式进行宣传，扩大影响力。

2、各团支部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传，由宣传部配合。体现活动主题，显出我院特色，营造良好活动氛围。

3、将各项活动情况及时上传到我校网站，进行宣传，扩大我院的影响力。

做好活动总结，找出出彩点及不足，做好记录并及时准备好各类上报材料并上交。

五上交材料。

1、活动月自评表。

3、专职团干部共青团工作调研报告。

4、团员思想引导案例。

上交时间：月20日）11。

建议方案(分享七篇)

多次筛选和修改后我们终于推出了最新的“建议方案”，希望您的生活因本文而有所改善。智者不打无准备之战，不为明天做准备的人永远不会有未来，当我们不知所措时。我们要静下心来完善自己的方案，在方案中要写明的主要有行动的思路和计划。

建议方案 篇1

所需学习时间：1课时

2做一名小导游，可以交流对秀水的了解，激发学生对祖国的自豪和热爱。

这项活动的过程可分为三个阶段：

一、做好**准备

1. 明确**重点。

该子主题的主题是中国的“秀水”。小组成员按“我国的秀水”主题要求，从“中国最美的湖泊”、“中国最美的瀑布”、“中国最美的河流”这三方面进行**。（注：

在这个过程中，教师可以根据学生的自主分类给予适当的指导和及时的激励评价。）

2. 做好计划分好工。

三。师生合作制作主题**学习卡（如有可能，可与电子版一起使用）。

“我国的秀水”**资料卡

二、自主合作**

1小组合作，确定活动计划。

2. 小组成员针对自己的实际进行分工，引导学生查阅关于我国的秀水的文字、**及**资料，并做好摘录，完成“主题**资料卡”。

3. 小组成员交流自己收集的资料，用手抄报、幻灯片等形式，根据自己**的主题，进行整理、加工，准备在班上进行展示。（注：

这一过程中，教师应重点对学生**的态度进行鼓励性评价，对**过程中资料的搜集与整理的水平重在引导，不要过多评价。）

三、汇报交流，成果展示

1向全班同学展示你的手写报纸和**收藏。

2. “走近我国的秀水”小导游招聘会。

合作学习、自主学习。

学生互评与教师观察相结合，采用简单的自我评价、互评和教师评价。

建议方案 篇2

一、灵渠旳**性活动任务

1.收集整理有关灵渠的信息

2分享和交流灵渠的科学价值和历史文化价值

如何合理开发和有效保护灵曲

二、灵渠旳**性活动内容

1通过图书馆、网络、报纸、电视等渠道收集灵渠信息

2互相交流收集到的信息或汇报自己的调察情况，陈述自己对灵渠的初步了解和感受

3.总结其科学价值和历史文化价值.完成组内活动旳记录和结论，形成小组活动书面报告.（含活动旳方案、过程和结果）

4分组交流成果，总结灵渠的科学价值和历史文化价值

5师生共同负责历史遗址的有效保护

6教师和学生应共同完成本次学习活动的评价和成果展示

三、活动组织形式——合作学习

学生们被分成四个小组，在老师的指导下进行**活动

四、活动设计

1.活动准备

（1）了解背景——垫基础

教师活动准备：

通过课堂教学，向学生简单介绍灵渠旳概况，介绍有关灵渠旳历史故事、文化背景、风俗人情等，强调灵渠在历史发展过程中旳地位、作用以及在当今我国区域经济发展中旳作用，从而为学生即将进行旳**活动作情感调动和知识铺垫.以多**课件形式向学生讲授相关知识，尽量简洁明了，深入浅出.

学生活动准备：

学习和理解教师介绍的知识背景，能够了解灵渠的基本情况、地位和价值，并能独立学习灵渠的其他相关知识

（2）制定方案——备实施

教师活动准备：

为学生分组，组织各组学生制定本组旳**目标和实施方案，指导学生制定本次**活动旳成果呈现方式，制定学生**活动旳安全预案.

学生活动准备：

在教师指导下进行分组（学生分四个小组），将本组**目标细化为具体旳操作方案，为本组各成员分配具体旳**任务，做好**活动旳前期准备工作.

2.活动过程

利用节假日收集关于灵渠旳资料信息.也可以实地考察，或者请人讲述等.

要求：在地图上标出灵渠的位置；描述出其地理位置特征；总结灵渠自然环境（地形、气候、河流）的特点；从资料中总结出灵渠的历史文化价值和科学价值；谈谈你自己对有效保护历史遗迹的看法和策略

构思：通过小组协作完成调查活动，深入探访水利工程、查阅图书馆（互联网）资料、听取讲述等，了解并记录水利工程旳信息，认识水利工程旳特征及价值，并简单分析其中旳原因；初步明确了水利工程的一般方法

操作：将班级分成四组，分别完成以下**活动：

① 灵渠的地理位置和自然环境特征；

②**灵渠旳历史文化价值；

③**灵渠旳科学价值；

④**灵渠保护现状；**如何有效地保护灵曲古迹

（2）整理收集的信息-准备交流

各小组对收集旳灵渠旳资料进行整理和归纳，在此基础上形成本组活动旳书面报告，报告包括以下内容：本次活动旳目旳；活动旳策划和准备；活动旳过程；活动旳成果；活动旳评价；本次活动旳总结和反思.

（3）师生**——鉴赏“古渠”

理念：在社会调查的基础上，引导学生展示和交流自己的成就，完成师生之间的相互欣赏

操作：对灵渠旳了解和认识既要有一定旳知识基础，又需作适当旳思考、分析和**.让学生逐步学会从多角度、多层次了解和**.

为此，教师特别要注意引导学生形成方法，从学生实际情况出发，尽量降低知识难度，增加学习旳趣味性，密切联系本地区实际，努力让他们旳**能力得以发展.通过自主和合作学习，深刻感悟和体会水利工程旳特征和价值.

教师小结：

把长江水系与珠江水系连接起来旳灵渠是我国，也是世界上最古老旳运河之一.那是在公元前221年，秦始皇顺应历史潮流，前后花了10年时间，统一了中原地区，接着又向岭南进军.但是战争并不像预料旳那样顺利.

五岭旳险峻地形，使行军极度困难.粮草旳运输主要靠人背牲口驮.运粮队伍要翻山越岭，走上好些日子，除去自己旳消耗，到达营地时已经所剩无几了.

更麻烦旳是，行进在崇山峻岭旳运粮队伍，往往要遭到敌人旳突然袭击.粮草问题，更直接地说是运输问题，要是不能得到解决，作战根本无法取得胜利.就这样，常常空着肚子打仗旳秦军进行了三年战争，还是没有什么明显进展.

为了解决南征部队旳粮饷运输问题，秦始皇决定派水利专家史禄领导“凿渠运粮”，在五岭之上开一条运河.运河旳路线，选在今天广西壮族自治区兴安县城附近旳湘江和漓江旳分水岭上.这里两江相近，最近处不到1.

5公里，山又不太高，相对高度20—30米.只需沟通两江，中原地区用船运来旳粮草，就可以从水路一直越过五岭，进入岭南地区.为了完成这个任务，数十万秦军和民工，开石劈山，进行了艰苦旳劳动.

他们经过五年多旳努力，排除了许多困难和干扰.到公元前214年，这条长33公里旳灵渠终于挖成了，运输问题解决了，秦始皇下令向岭南增派援军.这一次，秦军取得了完全旳胜利，控制了岭南，并在今桂林、广州和雷州半岛等地方设置了三个郡.

这样，秦朝有40个县。中国空前统一，珠江水系和长江水系也可以直接通航

挖灵渠的劳动人民用自己的智慧和辛勤劳动，创造了许多在山间河流中航行的好方法

在这些山区河道行船旳好办法中，最重要旳是如何使船“爬”上山旳办法.我们勤劳而聪明旳祖先懂得，船要“爬”山，对水面“坡度”就要有一定旳要求.水面旳“坡度”在航行术语上叫做“比降”.

实践经验告诉我们，适合于航行旳比降应在1/3000以下旳范围，即在长3000米旳水路上水位升高或下降不得超过一米.比降越大，水流越急，对航行越不利.而湘江水面和漓江水面旳水位差很大，即使用筑堤旳办法来提高水位，比降还是太大，离要求还是差得很远.

怎么办呢？劳动人民想出了几种办法来解决这些困难

首先，他们想方设法让船多走几个“之”字形.在开挖灵渠时，他们让河道迂回曲折，多拐几个弯.这样，有限旳河道被延长了，当然比降——也就是水面旳“坡度”就相应变得小了，船“爬”山也就容易得多了.

尽管这样做了，有旳地方比降仍然太大，最高达1/160，也就是说，船每走160米，水位就要上升或下降一米.于是，民间又发明了“斗门”，也叫做“陡门”，用现代旳术语来说，就是船闸.在灵渠水位比降大而又不适于延长河道旳地方，分别用巨石做了一个又一个旳斗门.

最多时设36座斗门，最少时也有10座斗门.

灵渠是世界上最早旳建造并使用船闸旳运河，也是最早旳跨越山岭旳运河.在国外，最早旳船闸直到1375年才在欧洲旳荷兰出现，而这时我国已经是明朝了.我国古代劳动人民发明旳这种利用船闸旳行船技术，一直沿用到现代.

巴拿马运河建于19世纪末，20世纪初完工，就是一个很好的例子

灵渠在水利地质史上的地位

我国江河众多，湖泊星罗密布，水资源十分丰富，为发展航运、灌溉提供了非常有利旳条件.水上交通比陆地运输经济而省力，今日固然如此，古代尤为明显.早在几千年以前，我们旳祖先在与旱涝奋斗旳过程中，逐步修建了规模巨大旳堤防与遍布全国旳灌渠河道.

在这众多旳水利工程中，灵渠旳开凿最能充分显示出我国古代勤奋旳先民在水利建设方面旳才华.灵渠规模浩大，曾是秦朝三大工程（即万里长城、都江堰、灵渠）之一.它不仅是我国历史上第一条跨山越岭旳人工河，而且也是人类古代最早最完善旳水利工程学、地理学旳资料库，堪称人类工程史上和地学史上旳绝世佳作.

（4）评价交流——成果展示

各个小组之间，交流自己通过收集和整理资料以及观察、分析、归纳**问题，制作**学习成果，进行交流，学习成果鉴赏和**学习旳组间评价.

操作：①交流评价准备

a.整理资料——把收集到旳资料整理归类；

b.撰写交流方案——对整理好旳资料进行分析，撰写出成果交流报告；

c、 任务分配展示-选择小组代表，在成果交流展上展示小组**的成果，并由其他团队成员补充

②交流**成果

小组代表讲解交流活动报告，小组成员补充，其他成员自由提问，每各小组成员自觉回答问题

③**成果评价

以**或图表的形式展示活动评价**，完成学生的自我评价、相互评价和教师观察评价

a.小组参与成果展示旳作品评价；

b.小组学生交流成果评价；

c.**活动总体评价.

④交流评价结果

a、 各组代表交换了各种评价结果；

b、 学生对评价结果畅所欲言；

c、 教师对学生的过程、成绩、作品和感受进行点评和总结

五、**活动流程图

（注：教师活动和学生活动）

建议方案 篇3

一、活动流程框图

二、活动过程

2.1活动1：教室内的电路如何分布？

2.1.1活动任务

观察教室线路分布，绘制教室用电线路图。

2.1.2活动内容

1．创设情景，提出问题：

（1） 显示主电路的组成。

房间里有电灯、台灯、插座、开关、电线等。

（2）根据课堂上学习过的家庭电路的组成，请同学们观察教室中的供电和用电设备，说说构成教室中电路的电器元件有哪些？它们是如何连接的？

2学生被分成小组进行观察和**。

（1）教师指导学生观察和思考

① 教师对学生进行安全教育：

观察教室电路的组成及电路分布，不可触摸电路中的任何导线，即使导线有绝缘皮也不可触摸，操作只限于各开关的 “闭合”、“断开”。通过开关的动作观察它所控制的用电器。

② 观察：

教室用电的进户线在**，保险盒在**，有几个保险盒，各自管辖什么范围的电路？

有多少个灯，它们的位置，以及控制它们的开关在**？

有几个插座，哪种（多孔插座）等等。您可以切换每各开关，以观察电路中哪些电器有开关控制。

③ 思考：

电灯和插座线可能隐藏在墙上，看不到连接，那么它们是如何连接的呢？ 开关和用电器是怎样连接的？

如果电线埋在墙里，进户线及电线的走向，可以请教学校的电工师傅。

（2）学生分组活动

① 讨论小组的行动方案。

② 观察和实验：

观察教室内电灯（荧光灯）、电扇（可能）、开关和插座的数量和位置；

通过实验，观察哪些灯被控制，插座和灯是如何连接的；

明确电线的走向。

3．画出教室的电路

（1）教师指导：

① 根据观察和实验，我们可以画出教室的电路图。我们也可以用电路元件的符号来绘制电路图。

② 无法观察开关的连接位置，因此应根据课堂上所学的知识绘制路线图。

开关位置

实物电路示意图参考

电路图参考

（2）学生分组画图。

4．展示交流、纠正错误

（1） 每组学生展示自己的课堂电路图，讨论图中是否有错误，并纠正错误。

（2）教师课提示学生注意以下几点易错处：

控制电灯开关是连接到火线还是零线；

三孔插座的接线规则；

电能表与闸刀开关连接方式及顺序。

（3） 学生们改变绘图中的错误。

2.1.3活动组织方式

课堂讨论，个别学生操作，然后独立完成电路图，最后全班讨论纠正错误。

2.1.4活动评价方式

教师评价、学生互评

2.1.5所需学习资源

2.1.6所需学习时间

1课时。

2.2活动2：我家的电路如何分布？

2.2.1活动任务

观察家里的电路分布，画出电路图。

2.2.2活动内容

1学生交流展活动1中绘制的教室电路图。

2. 教师提出新**任务：观察自己家中的电灯及插座等电路组成设备的分布情况，画出完整的家庭电路图或某一房间的电路图。

（1）教师引导讨论：

① 你认为家庭电路和教室电路有区别吗？具体表现在哪些方面？

电路区别参考

② 如果电线在墙上，如何确定电路的连接方式？

（2） 学生分组讨论，明确家庭电路的组成和电路的连接方式。

（3） 教师有很多资源展示家庭线路、电能表、闸刀开关等。

3. 教师进行安全教育：

（1）观察教室和家庭中的照明电路的组成及电路分布，不可触摸家庭电路中的任何导线，即使导线有绝缘皮也不可触摸，操作只限于各开关的 “闭合”、“断开”。通过开关的动作观察他控制的电器。

（2） 不要打开电路中的接线盒、插座和开关面板，不要试图观察接线盒、插座和开关内部的接线。因为这些部件是带电的，对非专业人员来说是非常危险的！

4学生假期在家观察，绘制家庭电路图。

5. 展示交流：

在教室或走廊的墙上开辟一块交流园地,将画出的教室电路图和家庭电路图粘贴在展示交流园地上，同学们相互观摩。

2.2.3活动组织方式

小组讨论和分组实施**活动。

2.2.4活动评价方式

学生自评和互评相结合。

2.2.5所需学习资源

2.2.6所需学习时间

1课时。

2.3活动3：为样板房安装照明电路

2.3.1活动任务

给一个用纸盒做的模型房屋安装照明电路，使每个“房间”都有一盏电灯。

2.3.2活动内容

1课前师生应准备好实验设备、大纸箱、小灯座、学生实验用灯泡、开关、电池、电线、胶带等。

2. 教师告诉学生活动的任务，像在房间内安装照明电路一样，他们将要在一个纸盒中安装小灯泡组成的照明电路。

(1)提出问题：如何给一个有四个小格子的大纸盒安装照明电路？电灯将在**安装？

开关将安装在**？干电池组将安装在**？如何连接开关、灯和干电池组，使灯照得最亮？

电线将安装在**？……

（2） 学生被分成四人一组，每组选出一人作为组长。

（3）设计实验方案：

提供实验设备：1个大纸箱，4个小灯座，4个小灯泡，4个开关，2个电池，几根电线和胶带。

设计如何把大纸箱用纸板分成四个“房间”。

设计电路：绘制照明电路图，每个小盒子有一个小灯泡，每个小灯泡有一个开关控制。

3. 进行实验操作

（1）教师指导：

提醒学生布线时注意，需把电线从电源处（盒外的电池）缚紧，并通过“墙壁”进入各个房间，在电线所经之处进行固定。

（2）学生活动：

在“房间”里画出布线图。确定电气开关和灯具安装的实际位置，安装灯座和开关，并用电线连接。要保证每一盏灯都能单独发光和关闭。

4.通讯显示：每组显示自己的照明电路模型并相互注释。

电路图和作品参考：

2.3.3活动组织方式

教师指导，小组合作学习。

2.3.4活动评价方式

教师评价与学生互评相结合。

2.3.5所需学习资源：

2.3.6所需学习时间

1课时。

建议方案 篇4

所需学习时间：40分钟

了解火山形成的原因，知道火山是不可抗拒的自然现象。

针对火山喷发的各种现象，学生们提出了一些问题进行讨论。在教师的指导下，分析和解决问题。

1（火山爆发动画）**火山爆发动画。

2（展示火山爆发**材料）学生描述火山爆发的现象并提出有关火山的问题。讨论认为火山是怎样形成的？为什么会发生火山爆发？

3. （出示火山形成的原因的动画）讲解：地壳下是炽热的岩浆，平时岩浆被坚固的岩石层包围着，当岩层出现裂缝时，岩浆就有可能从裂缝冲出地面，形成火山喷发。

4讨论火山喷发的危害及其对地形的影响。

5解说：火山爆发是人类无法抗拒的自然灾害。火山爆发后，地形发生了变化。

6. 火山爆发对人类会造成危害，为什么很多人生活在火山的附近？（讨论交流。）

7. 讲解：火山爆发虽然带来危害，但火山灰却是极好的天然肥料，它含有农作物所需的多种养分，还可以用来制造水泥。

火山喷发出的岩浆形成的岩石是良好的建筑材料，火山还带来了硫磺矿等大量的金属非金属矿藏，还有宝贵的温泉资源。因此，人们仍然去火山从事生产活动。

8. 认识火山的类型。

9. 讨论：我国有没有火山？

10. 讲解：火山按照活动情况主要分为活火山、死火山和休眠火山三种类型，活火山是指目前尚在活动或周期性发生喷发活动的火山，这类火山正处于活动的旺盛时期，例如墨西哥科利马火山，日本的富士山也是一座活火山，台湾大屯火山群的主峰七星山近期还在活动。

死火山是指史前时期喷发过，但有史以来一直没有活动过的火山，如福建漳州沿海古火山。休眠火山是指有史以来曾经喷发过，但长期以来处于相对静止状态的火山，此类火山都保存有完好的火山形态，仍具有火山活动能力，或还不能断定其已丧失火山活动能力，如我国的长白山天池。

全班讨论交流。

学生互评，教师评价。

所需学习时间：40分钟

了解**形成的主要原因，知道**会改变表面形貌。我们知道，中国是一个多民族国家，对抗震减灾措施有初步了解。

一、认识**现象及危害。

1. 讲述：2008年5月12日北京时间14时28分，在我国四川汶川发生了8.0级强烈**，我国重庆、山西、陕西、湖北、北京、浙江、上海、江苏等10多个省市都有明显的震感。

2关于**你想问什么问题？

3. **时有哪些现象发生？（讨论交流。）

4解说：*，当山体和大地移动时，房子会摇晃，甚至倒塌，伴随着巨大的隆隆声。

5会对人类造成什么伤害？（讨论交流。）

6对人类的主要危害有：山体滑坡、山体滑坡、河道堵塞、房屋倒塌、交通通讯中断、人员**等。

四川汶川造成超过10万人**，数千万人受灾。1976年7月28日河北省唐山市发生7.8级强烈**，造成二十四万多人死亡，是20世纪世界十大自然灾害之一。

7. 强**发生后往往还会发生多次强烈的余震，如汶川**发生后，在不到4天时间内就接连发生余震四千多次，给救援带来危险和困难，进一步扩大了**灾情。

二、认识**发生的原因。

1. 为什么会发生**？（讨论交流。）

2. 我们先来做两个小实验：

实验一：从泡沫塑料板的两端挤出，观察发生了什么。

实验2：把一根树枝压弯，直至断裂。

这两个实验说明了什么？

3. （出示板块挤压形成**的动画）讲解：地球的岩层往往不是一个整体，不同岩层会受到其他岩层巨大压力的挤压，在受到挤压过程中聚集了巨大的能量，一旦岩层受不了其他岩层的挤压就会发生断裂，于是就发生**。

这种类型的**叫做构造**。构造**还有的是地下的两块岩层突然发生错动产生的（板块错动形成**的动画），汶川**就属这种类型。

三、了解人类对**的探索。

1. 谈话：我国是一个**多发的国家，从古到今，人们对**进行了不懈的研究，早在东汉时期，张衡就发明了监测**的仪器——候风地动仪，这是世界上第一台**仪。

2. 简介现代的**仪。

全班讨论交流。

学生互评，教师评价。

所需学习时间：15分钟

我们可以从火山现象中获得地球内部的信息，知道火山爆发会改变地表形态。

可以从* *现象获得有关地球内部的信息。知道**会使地表形态发生改变。

1. （出示火山喷发出岩浆**）火山喷发时，地下深处的岩浆向地表喷出，从这个现象中你认为我们地球内部是什么样的？

2. 讨论交流。

3. 讲解：在地下深处，岩石在高温下熔化成岩浆，平时被厚厚的岩层给围压着，老老实实地呆在地下，可一旦地下的岩浆找到地表岩层的薄弱地方或裂缝，就会跑出地面，形成火山喷发。

火山喷发时，地下岩浆和其他物质被喷射到地面和天空中，这表明地球内部的温度和压力非常高。火山爆发是地壳运动的一种表现。火山爆发将改变地球的表面形态。

4问题：**现象告诉我们什么？

5小组讨论、交流、总结和明确研究问题。

6. 讲解：地壳活动改变地形地貌的过程往往是缓慢的过程，通常是我们人类所难以感受到的，有的需要经过千万年才会有明显的变化，但**时瞬间发生山体崩裂、地面隆起或塌陷、部分河流段形成堰塞湖或改道，在短时间内明显地改变地形地貌，**现象说明了地球的地壳是在不断地运动的。

7其中一些是由人类活动引起的。你能举几个例子吗？

8. 讲解：有的是由于人类地下采矿形成的空洞突然塌陷（动画）而形成**，有的是进行核试验**造成的。

摘要：火山现象告诉我们，地球内部的温度和压力非常高。**现象告诉我们地壳在不断地运动。

全班讨论交流。

学生互评，教师评价。

所需学习时间：25分钟

我们知道，中国是一个多民族国家，对抗震减灾措施有初步了解。

培养学生运用科学知识，掌握正确认识和处理**、火山等自然灾害的态度和能力。

一、火山灾害的预防。

1[解说]火山爆发是一种常见的自然现象。

在我国，虽然目前活火山不多，但不知道将在哪儿在什么时间会发生火山喷发，因此，并不等于我国不会发生火山喷发的灾害。如果有火山爆发你该怎么办？（讨论交流。

）2. 讲解：火山喷发大多没有时间规律，预报比较困难。

如果发生火山喷发，尽管火山喷发出来的岩浆流淌的速度并不快，但岩浆流淌过的地方寸草不留，还会引发森林大火，同时，火山喷发出大量有害烟尘气体和数以万吨的火山灰都会直接威胁人的生命，这些可都是人无法逃脱火山侵害的主要原因，所以，最好的办法是尽快远离火山喷发的地区。

二、**灾害的预防。

1[解说]是一种常见的自然现象。

虽然对人类造成的强烈灾害不多，但造成的人员和财产损失是巨大的。**目前，预报仍是一个国际难题，仍然是不可抗拒的自然灾害。如果有强大的**我们该怎么办？

（讨论交流。）

2. 讲解：**灾害虽然可怕，但只要我们按照科学的方法去做，还是可以减轻**给我们带来的伤害。

平时要树立防震意识，加强建筑物的抗震设防，提高抗震能力；发生**时首先要镇静，能跑得动时要尽快跑到开阔安全的地方，但通常强烈**发生时人是跑不动的，这时要迅速地就地找坚固地点躺下躲避，躲避时要注意用东西（如书包等）保护头部、闭眼，尽量蜷曲身体，降低身体重心；强震发生后，应立即离开房屋，前往开阔安全的地方，以避免再次发生下一次强震。

3. 演练：

（1）教室就地躲避。

（出示教室里避震安全教育动画）讲解演练的方法：就地在桌下或墙角蹲下躲避，躲避时要注意用书包保护头部，来不及拿书包也要用双手护住头部，闭眼，尽量蜷曲身体，降低身体重心；靠在墙上的学生们面朝墙壁，蹲在角落里。演练时间为1分钟。

（2）家里就地躲避。

立即找个坚固的角落，家具或小房间躺下躲避。躲藏时要注意用枕头等物品保护头部。

（3）校园疏散。

每各班靠门的学生把书包顶在头上，先跑出教室；一楼的班级直接从附近的出口疏散，按照规定的路线有序疏散到操场蹲点。应防止人们在走廊和楼梯上拥挤或踩踏。清点人数。

4问：如果我们被倒塌的房屋掩埋在废墟中，我们如何生存？（讨论交流。）

5解说：首先，人们应该保持冷静和清醒，尽量逃离掩埋的废墟；如果逃脱不了，也不要惊慌，不要大声叫喊，要保存体力保持清醒，并尽可能找到水和食物，想好向外界传递信息的有效办法，如敲击发出声响，等待救援。

获救后，首先要注意避免眼睛受到强光照射。

三、教师总结。

全班讨论交流，进行逃生演练。

学生互评，教师评价。

建议方案 篇5

召首小学

开展“查不足、提建议、明目标、强措施”活动实施方案

为了认真贯彻落实县委书记马鲜萍2012年3月5日在教育体育局调研指导工作时的重要讲话精神，迅速动员我校教师加压奋进、创新工作，办好人民满意的教育。学校打算开展“查不足、提建议、明目标、强措施”活动。现就此项工作安排如下：

一、指导思想

深入贯彻落实县委书记马鲜萍在教育体育局调研指导工作时的重要讲话精神，围绕正在开展的“谋发展、求富裕、促和谐、树新风”主题教育启动年活动，紧扣“办好人民满意的教育”这一奋斗目标，扎实开展“六项活动”，引导全校教师查不足、提建议、明目标、强措施，狠抓教育教学，强化工作考核，营造清风正气，推进教育工作科学发展，争创一流学校。

二、主要任务

1、开展大学习活动。全校教师要紧紧结合目前开展的“谋发展、求富裕、促和谐、树新风”主题教育活动，在开展 “三学”（学报告、学政策、学制度）的同时，深入学习县委书记马鲜萍在县局调研时的讲话精神，把握本质，理解要义，要切实同争创学习型学校、争做学习型校长、争当学习型教师结合起来，同当前工作结合起来。通过学习，把思想统一到教育体育局的决策部署上来，统一到马书记的讲话上来，把行动落实到抢抓机遇、拼搏赶超、提高质量上来。

要引导全校教师激发创业热情，团结奋进争先、跨越式发展的合力，以朝气蓬勃、昂扬向上的精神争创一流。

2、开展大讨论活动。学校要围绕马书记调研讲话精神，集中开展一次 “扶风教育大发展，学校怎么办、校长怎么办、教师怎么办”大讨论活动。在讨论中，我们应该提高认识，发现差距并增加措施。

通过讨论活动，努力解决影响先行发展、制约加快发展的机制问题；努力解决班主任学习不足、能力薄弱、责任心不强、作风飘浮的问题；要着力解决教师思想浮躁、情绪低落的问题。牢固树立“奋力崛起、勇创一流”的大教育观和“办人民满意教育”的业绩观。

3、开展大调研活动。要大兴调查研究之风。一是要紧紧围绕高效课堂，深入课堂，倾听师生心声，在调查中发现和解决问题。

二是要以办好人民满意的教育为目标，开展大规模提高教育教学质量的研究。要以更严格的要求、更高的标准、最硬的手段，解决提高质量的制约因素，规范教育管理。要努力解决教师绩效评价中存在的问题，激发教师的积极性。

要紧紧围绕教育局提出的工作思路，发展教育的内涵，努力实现教育质量大回升，学校管理大提升，完成各项目标任务。

4、开展制度大完善活动。建立目标责任管理体系，完善学校领导和教师各个层面的岗位职责和考核办法，全面推行岗位目标管理责任制，制定《学校领导、教师绩效考核评价办法》、《学校教育质量考核奖励办法》，以制度规范管理，以考核推动落实，以评价正确导向。

5、开展作风大转变活动。要集中开展作风纪律教育整顿活动，破除“四种思想，树立四种观念，大兴五种风气”。切实破除不思进取、安于现状的思想，因循守旧、按部就班的思想，怕担风险、患得患失的思想，懒惰散漫、无所作为的思想；树立奋发有为、积极进取的观念，敢为人先、开拓创新的观念，敢于负责、敢作敢为的观念，勤奋敬业、干事创业的观念；在学校大兴以事业为重、敢于负责的风气，一心为民、真抓实干的风气，比拼争先、开拓进取的风气，遵纪守规、无私奉献的风气，刻苦学习、严谨治学的风气。

6、开展工作大推进活动。大力实施教育质量提升工程。加强学校内部管理，狠抓日常工作的落实，建立质量监督机制，努力营造全员关注质量、人人谋发展的工作氛围。

当前，要密切关注五年级比赛，力争在比赛中取得优异成绩。要狠抓课堂教学，以高效课堂教改实验为切入点，以高效课堂为契机，深化教研教改，减负增效，全面提高教学质量。完善食堂配套设施，细化供餐方案，规范食品原料采购**流程，确保营养改善计划4月初全面启动。

三、方法措施

1、精心组织实施。学校要切实把“查不足、提建议、明目标、强措施”活动摆上重要议事日程，统筹兼顾、精心组织、认真实施。校长要亲自抓，负总责，分管领导要特别注意确保活动的有效性。

2、强化**宣传。要大力宣传好做法、好经验、新成果。以板报、报的形式，广泛宣传，提高认识，统一思想，推动各项任务的落实。

召首小学

开展“查不足、提建议、明目标、强措施”活动实施方案

2012.3.12

建议方案 篇6

所需学习时间：40分钟

利用学校图书馆或书店，有条件的可以在网络上搜寻“植物指南针”，了解植物如何指南。

一、情境导入，明白“指南针”的重要。

1. 情境引入：“十一”长假，心怡和爸爸妈妈决定到黄山野外自助游（即不带导游和跟随旅游团）。

他们一家从南门登山，黄山的风景真美啊，心怡一家陶醉在美景里，边走边看，边看边走……树林越来越密，山路越来越陡，爸爸突然发现，他们一家人不知不觉地远离了景区。天快黑了，但我找不到出路。我迷路了！怎么办呢？

心怡的家人很着急。帮他们想办法！

2. 温馨提示：想想我们刚刚学过的诗歌《要是你在野外迷了路》，你能帮忙想出什么办法呢？

学生七嘴八舌地议论，找出几种解决办法：

（1）赶快打**110求助吧！（但手机坏了，山里信号不好。）

（2）问问景区的工作人员吧！）他们只是看风景，一直远离人群。他们还能找到工作人员吗？）

（3）看看头上的太阳吧！正午的时候，太阳所在的地方是南方，树木的影子就是北方！（这个办法好，可惜是阴天，没有阳光啊！）

……小结：我要是有个指南针就好了！外出游玩，指南针可真重要啊！

二、自主探寻，感受“植物指南针”的奇妙。

1对话过渡：太阳看不见，星星还没出来，秋天也没下雪。最好的向导是树和花！帮他们找植物做指南针！

“要是碰上阴雨天，树木也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。”用这个办法就可以找到方向了！

2在大家的帮助下，心怡一家终于找到了正确的方向，回到了南门的起点。事实上，自然界中有许多天然植物圆规。你能找到两三种吗？

三。小组合作，确定自己的目标和方法。如：

参加野外实践小组的可以请老师或家长带领，可以寻找林中的苔藓（xiǎn），可以观察树桩的年轮，可以看看林间草地的稠密 （chóu mì）；对于参与数据采集组的人员，可以在**资源栏中找到他们，也可以借助书籍搜索国内外的植物罗盘

子主题一“植物指南针”**学习卡

3、 整理分类，了解大自然的奥秘。

1在小组中交流和讨论自己的成就，并进行分类整理。

2. 利用收集到的资料制作手抄报、幻灯片，还可以编成***。

三。展示全班同学并派代表解释。

小组合作学习。

教师要及时观察、启发和评价。

所需学习时间：40分钟

开展“植物指南针知多少”、“植物指南大揭秘”活动，展示、交流、了解搜集到的植物指南针，发现大自然的奇妙。

一、小竞赛：“植物指南针”知多少。

1. 谈话激趣：同学们，上节课大家兴致勃勃地查阅了“植物指南针”，各个小组都整理了自己的学习成果。

刚才浏览了一下你们的成果，连老师也感到很惊讶，这“世界真奇妙，不查不知道”啊！我建议我们在这节课上举行一个小型的知识竞赛，每个小组都来pk你的学习成绩，好吗？

2. 游戏规则：为了公平起见，我们各个小组只派一个代表，只讲一种会指南的植物，能讲得让大家瞪大好奇的双眼，或者能让大家哇哇惊叹的小组就算胜出，可以吗？

3. 各小组分头准备：选好一种指南植物，通过小组成员的演说来推荐一个发言代表（有的学生开始拿着**解说）。

4. 全班展示，交流：

第一组：我们小组首先介绍一种非常熟悉和常见的植物——向日葵。向日葵整个**太阳转向，太阳在东方，它向东；当太阳在西方时，它面向西方。即是在阴天，向日葵也总是朝向太阳的方向。

怎么样，很奇妙吧？

第二组：如果你到辽阔的内蒙古大草原旅行，那里美丽的草原风光让你着迷，你很不幸地迷路了。别担心，在那里放牧的蒙古族牧民会告诉你：

只要看看指南草所指的方向就知道了。“指南草”是人们对内蒙古草原上生长的一种叫野莴苣（wō jù）的植物的称呼。一般来说，它的叶子基本上垂直排列在茎的两侧，叶垂直与地面，呈南北向排列。

看，就是这种草，这**我是从“中国植物图像库”**上找到的！

怎么样？很惊讶吧？这些野生莴苣在草原上有亲戚！野蒿（hāo）首、草地麻头花、蒙古菊都是它的“亲戚”，都是指向类植物，都能用它来辨别方向。

第三小组：我们小组要为大家介绍一种来自美国的植物，它的叶面总是和地面垂直，而且无一例外朝着南北方向，因此人们称它为“指南针植物”。它也是一种莴苣植物，可能是中国内蒙古草原生菜的近亲！

可惜我没有找到它的相片！

第四小组：马达加斯加生长着一种奇特的烛台树，树高7米多，树干上长着一排徘细小的枝叶，这种树不论长在**，也不论长多高，它细小的针叶总是朝南指向。当地人把它作为指南树。

我找的这张**就是。

第五小组：你们看的都是“指南草”“指南树”，它们天生都会指南。我们的小组正在观察树林里的苔藓，这些苔藓也可以指示方向。

在西南、东北等林区，野生植物的生长特性是很好的指示方向。一般来说，在北方阴凉的山坡上，苔藓很容易生长。低矮的蕨类植物和藤蔓植物也长得很好，甚至树干上也长满了苔藓。

第六小组：在树林里迷了路，树桩的年轮也是辨别方向的好帮手。向南一侧的年轮较为疏稀，向北一侧则年轮较紧密。我们有**为证：

老师总结：学生展真是让人大开眼界！原来自然界有那么多的自然罗盘！只要你仔细观察和思考，你就不会迷路！

二、细研究：“植物指南针”大揭秘。

1. 谈话引导：大千世界，无奇不有！

树、草、苔藓、树桩都是天然的圆规。可是，它们为什么会“指南”呢？各个小组能不能研究研究？

你能找出你刚介绍的植物指南的秘密吗？

2小组讨论，阅读课文，并尝试用自己的语言叙述。

3. 各小组展示，全班交流：

第一小组：揭秘“向日葵”。向日葵一直朝着太阳吗？

不！我们发现这个说法不准确！向日葵处于不同的生长阶段，其特性也不同。

向日葵从发芽到开花的这段时间真是阳光明媚。它的叶子和花盘在白天跟随太阳从东向西。然而，一旦花盘盛开，它就不再朝向太阳，而是固定在东方。

第二小组：揭秘“指南草”。为什么指南草会指南呢？

原来在内蒙古草原上，草原辽阔，没有高大的树木，人烟稀少，一到夏天，骄阳火辣辣地烤着草原上的草，特别是中午时分，草原上更为干燥，水分蒸发也更快。在这种特定的生态环境中，野莴苣练就了一种适应环境的办法：它的叶子，长成与地面垂直的方式，而且排列呈南北向。

这种叶片布置的方式，有两个好处：一是中午阳光最为强烈时，可以最大程度地减少阳光直射的面积，减少水分的蒸发；二是有利于吸收早晚斜向阳光，增强光合作用。科学家发现，越是干燥的地方，桂草的生长方向就越准确。

第三组：揭秘“烛台树”。 在这种树的树干上长着一排排细小的针叶，不论是它生长在高山还是平原，沃野还是草原，针叶永远像指南针似的指向南极。

“指南树”为旅游者提供了方便，它可以随时为人们指出方向。当地的孩子们在进入丛林采集或玩耍时，在它的帮助下也不会迷失方向，所以人们非常珍爱这种树，并非常注意保护它。

……4. 教师小结：小小年纪智慧大！

通过学习，你学道了很多知识！为了让更多的同学了解这些有用的、有趣的知识，请大家小组合作，用手抄报的形式展示你们收集到的文字、**资料，然后我们把这贴在学校宣传栏里，让更多的人参观、学习！

5准备稿件制作、展示与交流，挑选优秀作品。

小组合作、代表上台展示。

教师和所有的学生都参与到评价活动中来。

所需学习时间：40分钟

运用“植物指南针”的知识，制作手抄报、***、宣传画报等，广泛宣传。

一、明确任务，分头准备。

1. 各小组利用收集的资料，结合自己小组的汇报，多种形式展示，如：制作手抄报、***、宣传画报等，广泛宣传“植物指南针”的知识。

2分组准备材料和工具。

二、分工合作，制作成果。

方式一：制作**并茂的剪贴报。

方式二：利用**和文字编个故事，制作***册。

方法三：配和老师或家长对植物指南针进行全面介绍。

三、全班交流，展示评选。

1每各小组展示自己的作品：剪报，*陈列，*电脑展览

2. 全班参观、交流，评选出“最佳成果奖”。

建议方案 篇7

谁来解释一下“世外桃源”的含义或举例说明其含义。

比喻理想中的生活安乐而环境优美的世界;另比喻一种空想的脱离现实生活的地方。

1、教师朗读课文，注意订正字音。

缘、远近、异、复、鲜美、落英缤纷、之、初、极、其、豁然开朗、旷、属、阡陌、交通、黄发垂髫、怡然自乐、乃、具、要、咸、云、妻子、邑人、绝境、间隔、是、无论、延、去、不足、道、志、及、诣、遣、欣然、规、寻、问津

1、导学生翻译第一自然段。

2、论本段文字的相关内容。

⑴本段文字主要写了什么?

⑵按下列板书，引导学生背诵。

晋…武…缘…忘…忽…夹…中…芳…落…渔…复…欲…

⑶如此奇异幽雅的环境，假如你来到这里，你回有何感想?你又有何推断呢?

(提示：感想：①有山有水，人杰地灵。②心情舒畅、愉快、惬意。③自己完全置身于另一个世界之中。有一种虽处山外，却身在世外之感。推断：①有人。②那么，这里的人的生活又如何呢?由此而引出第二段的学习。)

3、引导学生翻译第二自然段。

4、理清渔人进入桃花源过程中的地点转移，并按下列板书引导学生背诵本段文字：

5、你能用一句诗句来概括渔人进入桃花源过程的感受吗?

7、桃花源中的人为什么要到这里居住呢?

8、请按“初识??所闻、所感??离开”分层次，并按下列板书引导学生背诵这段文字。

初识 ?? 见…乃…问…具…

↓

所见所感??村…咸…自…率…不…遂…问…乃…无…此…余…皆…

9、探讨：“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”你认为桃花源的人为什么叹惋?

⑵陶渊明所处的时代怎样的时代?(魏?时期，战乱年代。所以桃花源中的人为外边世界的**、社会的黑暗，人民生活的痛苦而叹惋。)

⑶从这里我们可知：作者虚构的这个宁静安乐的环境、美好的风俗、淳朴的人情，是为了寄托作者的那种追求没有剥削、没有压迫的社会的理想。

⑷我们还可以进一步的探讨：陶渊明“不为五斗米而折腰”的人生哲学和隐居田园而过着清贫生活的思想境界。(注：由“此中人”是那些淳朴百姓的化影，他们叹息我的生活不如乡村的美好生活。从而可以推断陶渊明隐居田园的原因。)

建议方案 篇8

所需学习时间：1.5课时

鲁迅是以口头、书面、手抄报纸和**展览等形式介绍的。

一、了解鲁迅

1. 鲁迅是谁？学生谈认识。

教师组织学生回忆刚刚学过的《少年闰土》，谈谈学了这篇课文的收获。

让学生谈谈他们对鲁迅的理解。

2教师从**资源中选取几篇鲁迅的**或相关**对鲁迅做一个简要的介绍。

永远坚定而冷酷的脸，永远深deep而透彻的眼睛，永远大胆而微皱眉的剑。这，便是鲁迅先生！

鲁迅是谁——他就是祥林嫂、闰土、孔乙己以至阿q这些被压迫者的同情者和代言人，是一位永远站在平民视角，为社会底层的小人物大声疾呼的平民作家。

毛泽东主席曾这样评价鲁迅：鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地人民最可宝贵的性格……鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。

三。老师从**资源中选取了几幅鲁迅作品的插图，并简要介绍了作品和人物。

4阐释本研究的分主题：走近鲁迅，了解鲁迅。

二、做好准备

1. 明确**重点。

教师可以从以下几个方面引导学生学习：

① 了解鲁迅的生平。

② 了解鲁迅生活的时代背景。

③ 了解鲁迅在文学史上的地位和影响。

④ 读鲁迅的作品，了解其内容。

2. 做好计划和人员分工。

三。小组合作制作主题**学习卡（如有可能，可与电子版一起使用）。

“鲁迅是谁”**学习卡

三、自主合作，开展活动

1小组合作，确定活动计划。

建议方案 篇9

关于在集团公司开展“挖内潜、强管理、增效益、谋发展”

合理化建议活动的通知

各基层工会、分会：

根据十二届五次职代会精神，为充分发挥干部职工的聪明才智，共谋企业发展大业，集团公司工会决定在全公司范围内开展以“挖内潜、强管理、增效益、谋发展”为主题的合理化建议征集活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以十二届五次职代会的精神为指导，以全面完成集团公司年度生产经营管理任务为目标，围绕生产装置长周期安全平稳运行，降低产品成本，提高经济效益，提升安全管理、环保管理等综合管理水平，为 “十二五”开好局、起好步献计献策。

二、活动时间、范围

1．活动时间：2011年全年

2对象范围：集团公司全体干部职工

三、活动方法、步骤

1启动阶段：2011年2月中旬至3月。各基层工会、分会针对本单位的实际情况，制订活动方案，进行广泛宣传和动员，发动和组织本单位干部职工踊跃参与到活动中来。

2收集、整理、评审、实实阶段：2011年4月至2011年10月底。各基层工会、支部要派专人收集、整理职工提出的合理化建议，分类归档。

三。总结评审阶段：2011年11月至12月。公司工会对各基层工会、分会活动开展的情况进行评审、总结和表彰，推荐优秀成果上报省、市总工会或上报省市技术创新成果。

四、活动的组织及具体要求

1本次活动的具体工作由集团公司工会领导，各基层工会和分公司组织参与具体工作。

2．经公司合理化建议评审委员会评审同意实施的合理化建议，如果涉及到各相关单位，各相关单位（公司部门）要确定出如何实施该建议的具体方案，并指定专人负责、限定时间落实。

3．合理化建议专门小组要对本单位提报的建议进行初审把关，各基层工会、分会对有价值的建议要具体指定相关部门落实实施，并要深入基层，具体督促指导实施。

4．在提报建议时应将全部建议人姓名作为共同建议人全部列出，集体形成的建议应由单位作为建议人提报。

5对实施后的建议，有关单位应及时填写意见落实情况反馈表，并对实施后效果明显的建议写出详细的实施报告。

6公司合理化建议评审委员会应积极组织具有推广价值的合理化建议的沟通和推广。

五、表彰奖励

年底依据《合理化建议和技术改进活动实施办法》进行表彰奖励：

1个人提交的奖金必须全额支付给个人；多人提交的提案，由第一人提出奖金分配方案，在全体提案人中进行分配；集体举报的提案，由举报单位提出奖金分配方案。

2．建议上报方将分配到人的明细上报合理化建议评审委员会，合理化建议评审委员会在办公网内公示.

三。对不能计算经济价值或奖励标准不够的合理化建议，公司工会给予精神鼓励或适当的物质奖励。

4．根据建议征集、实施情况，对这次活动中组织较好、建议内容详实并有所创新的基层工会、分会授予“优秀组织奖”，并按建议提报采纳率进行奖励。

5．对积极参与、组织得力的工作人员授予“优秀组织者”荣誉称号，并给予奖励。

附件：1．“挖内潜、强管理、增效益、谋发展”合理化建议登记表

2．“挖内潜、强管理、增效益、谋发展”合理化建议汇总表

3．合理化建议落实情况反馈表

4．合理化建议实施报告

工会二0一一年二月十八日

附件1：

“挖内潜强管理增效益谋发展”合理化建议登记表

注册日期：年月日项目编号

附件2：

附件3：

合理化建议实施情况反馈表

日期： 年月日

附件4：

合理化建议实施报告

日期： 年月日

团队销售方案分享

你是否了解哪种活动构想方案才能真正有益于我们呢？为了使工作有序进行，详细且周全的规划方案是必需品。我们为您精心设计的“团队销售方案”一定可以大力协助你，非常感谢你有心阅读，期望我的成果能对你有所裨益！

团队销售方案 篇1

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。下面就是小编整理的销售团队年度激励方案，一起来看一下吧。

我们要打造一支高绩效营销团队需要做到以下几点：

一、标准化训练是构建高效团队的基石

毛主席曾说“只有铁的纪律才能打造铁的队伍”，团队建设首当其冲的是建立一套团队成员的行动标准。从团队成员进入团队的第一步就开始走向标准训练，这保证了首先让团队成员走正确的路，以避免出现团队成员在追求个人目标的过程中“爬上楼梯靠错墙”的结果。

一个没有标准的团队不能称之为团队而只能是男女组成的一群人而已。如团队没有日常作息制度、工作纪律及标准的行为规范，团队成员必将处于无政府状态，这个时候就只能靠成员本身的自觉性，而人性中的自我约束力常常是不可靠的，这时团队成员将会出现日上三竿才睡眼朦胧的走到经销商办公室，或与经销商狼狈为奸挖厂家资源；如没有建立日、周、月工作计划和反馈制度就没法使目标实现的过程得到有效的控制，销售经理也就不能掌握目标完成的过程，这将出现“平时不烧香临时抱佛脚”的现象。到最后的数据调查将是虚假的。这对我们控制市场就带来了巨大的障碍。

1、确定基础制度

日常作息制度、工作纪律、差旅费报销制度（需在制度中明确规定各岗位人员出差天数的要求、出差效果的检核标准、出差费用的检核等）、例会管理制度（明确晨会的召开时间、具体内容和流程、周例会的召开时间、具体内容和流程、月例会的召开时间、具体内容和流程）等。

2、建立日、周、月工作计划和反馈制度

月度营销计划内容包括：任务分解、产品策略（为达成目标需采用的方法、本公司产品分析、库存结构分析）、新渠道的开发、渠道激励策略、终端促销策略等。

每周工作计划内容包括：一周工作安排；拜访经销商名称和次数、明确打款量或分销量、新开网点数量、促销活动执行、市场信息分析结果等。

工作日志内容包括：当日重点工作项目、经销商拜访计划、当日工作总结等。

各营销团队带头人可根据上表和自身团队的特征编制符合管理实际需求的《营销人工作日志》。团队领导除了会制作表格还应该会看，面对表格输出的信息来判断团队成员的工作状态并从表中寻找解决的方法。

3、建立团队成员的营销行为考核制度

要想通过打造高效营销团队来实现其持续的竞争力就必须进入到团队成员营销行为的细节管理中。目前大多数企业对营销人员的考核基本停留在月底的几个数据上，如市场占有率、销量、销价等，而很少有企业将营销人员的考核落实到每一个具体的行为上，这种粗放式管理必将无法支持团队的营销力的提升从而无法实现持续性增长的竞争力。营销人员行为的细节考核，首先，得根据自身团队的实际情况制定一张符合于自身实际情况的考核表；其次，应与团队成员充分沟通确立每一个考核项的权重；再次，确立专人负责每一个团队成员的考核落实；最后，在规定的时间内将考核表统一上交团队带头人进行一对一的沟通，重要是对团队成员的考核表做出评价。

二、要建立适合于团队的考核制度是构建高效团队的原动力

首先要充分调动营销团队成员的工作积极性，认真检核并结合市场及团队的实际情况，制定了针对性的综合业绩考核制度及任务限时完成制度。把营销工作落到实处，让各产品任务细分到每一成员和每一客户，使每一营销人员更明确业务开展情况，做到人人心中有数，个个胸有成竹，天天激情昂然，高效快速地开展工作，具体内容如下：

1、每月任务按品类并根据每个销售区域的市场容量和网络容纳情况分解到每一个营销人员、经销商。

2、每个营销人员制定详细的客户拜访计划，分时间段对经销商进行回款、提货、促销活动等重要业务活动的跟进，并全力协助经销商对产品进行深度分销。

3、以月为单位对销售团队中的成员进行量化考核。

第一步，由销售处长将公司分配的任务在与各区域进行充分论证后分解到各区域市场，区域经理根据分解到本区域的当月任务量和区域市场的实际情况制定任务分解表，并明确本月任务考核的计算方法。

第二步，在每月初的营销例会上，下发分解表给各业务员，并讲解分解任务量的来由，由各业务员确认自己的任务量，无疑问后，再由各业务员具体将各产品任务量分解给相应的经销商，最后填报任务完成推进表开始执行。

第三步，在下月营销例会上，由销售处长公布每位区域经理及营销人员上月的任务完成情况及实际考核得分。根据考核标准进行奖惩。

除了该制度之外，还应制订每周对团队成员的关心计划，电话的内容主要是包括问候、感谢辛勤劳动、了解工作进展情况。电话关心计划能恰当的体现团队的人文氛围，又能及时发现团队成员工作中存在的问题，以便给予及时的帮助。制度考核配合以人文的电话关心计划很快激发了营销团队成员的积极性，逐步建立以区域经理为领导核心、以业务骨干为专业核心的有能力的团结的战斗队伍。

三、建立有效团队激励机制是构建高效团队的加油站

一般按时计酬的工作人员每天一般只需发挥20%－30%的能力用于工作就足以保住饭碗。但是如果能充分调动其积极性，使他们的潜力发挥到80%至90%，这之间的差额用于提高工作效率，其效果是相当可观的。这就需要依靠有效的激励！

我们常将营销人员比作是企业战斗在市场一线的战士。销售处长要善于利用望梅止渴的技巧恰当地激励自己的战士，激励也因此需要根据对象的不同、团队实际情况、周围环境来设定其激励的方式。说到激励销售处长脑子里首先冒出的`是——钱！当然金钱做为激励方式是最直接的但却不是最有效的，激励这个词的诞生是因为人的情感需求，所以好的激励制度是物质激励和精神激励有机结合，使之相互辉映从而让团队成员时刻处于被激励中，以高度兴奋和积极的心态完成每一次的客户谈判、终端管理的每一个细节落实等。

1、人尽其才

让合适的人到合适的岗位，让合适的人到合适的区域，让合适的人有合适的待遇这是销售处长重视对团队成员的培养和考核，认为每个人都是可用之才，使他们感受到受重视和尊重，并在工作的过程中发现其优点并用其优点。

2、创建职业通道

水往低处流，人往高处走。通过公平、公正、公开的机制考核，为营销人员规划好清淅的个人发展轨道，给予他们更多的成长机会，实现其在职业生涯中的快速提升。我们需每月组织营销培训会，提升营销队伍整体营销水平和专业技能。使他们认清自己的现状及其在队伍中的位置，发现不足、拓展自我，清淅地定位自己和发展自我；敢于启用新人，放置于重要区域，信任他们，使他们感觉到被重视和支持。对业务潜质好的业务经理，建立总经理、产品经理不定期与其单独谈话制度，着意培养，使他们感受到公司的重视，鞭策其快速提升和成长，增强了他们对公司的信赖感，为他们创造了极佳的成长成才机会，从更高层面上解决了“我为谁工作”的问题，从而激活带动了整个团队的活力。

3、加强考评结果的执行

通过业绩考核和行为考核的结果，进行奖优罚劣的执行，在团队成员心中树立“付出总有回报”的信念。考评的过程应保证公平、公正、公开，对于考评的结果要根据相关制度严格执行，对于那些绩效好、综合素质强的团队成员要除了给予薪酬的提高之外还可以采用为其提供学习机会和其他方式的奖励，做到多劳多得、少劳少得、不劳不得。在一定的期限内还需要对那些综合考评一直处于优秀的人创造职位空间，大大激发团队活力，精神上、物质上都给其他团队成员起到了较好的示范作用。也可采用各种竞赛活动的开展来激发团队的活性，如：设置阶段性营销竞赛，终端活化竞赛、有效分销竞赛等既促进团队建设，又提升了销售业绩。

4、营造团队氛围，强化归宿感

“赞美的话是温暖冬天的阳光”，销售处长在日常管理行为中需对员工付出后的业绩给予适当的鼓励和褒奖，这样可以使团队成员产生信心，增强工作动力，提高团队凝聚力。销售处长可根据自身的实际情况，在每月营销例会后组织团队文体活动，组织非正式的聚会等，也可增强团队的归宿感和向心力。反之，对业绩不好的人员，三个月内给予调低年薪或降职处理，甚至淘汰，保持队伍的适当流动性。

什么样的营销团队，就会有什么样的销售业绩。高绩效的团队，才会有高绩效的业绩。高效团队的建设必须在一套基本有效的制度下，强调成员在团队中的价值，最大限度地发挥团队成员的积极性和创造性，强化团队成员的集体荣誉感，使整个团队不是“你”、“我”，而是“我们”。

团队销售方案 篇2

第一章 总 则

第一条 对项目公司进行业绩考核及激励的目的

项目公司员工的薪酬包括工资、补贴、项目奖金及福利。对项目公司员工根据项目考核结果发放项目奖金进行奖励，以充分调动项目团队工作的积极性，使其努力推动项目按计划顺利实施。

第二条 项目公司奖金提取的前提

在项目当期交房并实现85%及以上销售的情况下，根据项目考核结果进行发放(分期开发的情况下每期分别计算)。

第三条 项目公司总奖金额度的计算

项目公司奖金额度=项目税前利润×奖励系数×考核系数

第四条 适用范围

本激励办法适用于项目公司全体人员，但不包含营销人员。

第二章 项目公司奖金额度的确定

第五条 工程量法

(一)总述

工程量法即根据完成的工程量，如建安投资额或建筑面积，结合项目具体情况及考核情况，乘以一定系数提取奖金额度，适用于持有型开发项目的激励。

(二)奖金总额度的确定

项目公司总奖金额度=目标建安成本(调整后)×奖励系数×考核系数 或 =项目总建筑面积×奖励因子×考核系数

注：目标投资额为调整后的目标投资额，实际投资超出调整后的目标成本的部分不计入奖金提取的基数。

内部文件，注意保密

(三)奖励系数(奖励因子)

根据工程量法确定的奖励系数可取1.25%，根据项目的具体情况进行调整。

第六条 税前利润法

(一)总述

利润法即根据项目最终实现的税前利润，结合项目具体情况及项目公司考核情况，提取一定比例奖金额度，适用于销售型开发项目的激励。

(二)奖金总额度的确定

项目公司总奖金额度=项目税前利润×奖励系数×考核系数

项目税前利润：项目结算后实际完成的税前利润总额(所得税及土地增值税清算前利润);

(三)奖励系数

奖励系数一般可取2%，但各项目要根据项目的具体情况，包括项目目标税前利润率、项目规模、管理复杂性、项目周期等因素的不同，进行调整。

第七条 项目税前利润提取基数的调整

为剔除重大市场因素对项目利润的影响，对作为提取基数的项目税前利润要进行调整，以充分反应项目公司努力的真实成果，保证激励的科学性和有效性。

剔除市场因素的主要办法是剔除土地价格变动对开发项目利润的影响。 提成基数=实际税前利润-(土地调整后价格-土地实际成本)

有两种具体的操作方法，分别是地价参考法和土地估价法。

地价参考法即在项目销售期间，在条件允许的情况下，参考项目周围地域的地价拍卖情况对目标利润进行调整。土地估计法是在项目临近结束时，聘请专业的土地评估机构对项目土地价格进行评估。

上述两种方法可根据具体情况进行选用，在周边有类似项目用地拍卖的情况下，应优先选用地价参考法。

内部文件，注意保密

第三章 业绩考核

第八条 项目公司业绩考核的周期

对项目公司的业绩考核包括季度考核及项目终期业绩考核(分期开发的项目每期结束后进行终期考核)。项目公司项目终期业绩考核的结果确定项目公司的考核系数，从而影响项目公司的总奖金额度。项目公司季度考核决定项目公司半年度及年终奖金的发放。

第九条 业绩考核指标

1.项目终期业绩考核指标

2.项目季度业绩考核指标

项目半年度业绩考核指标为项目进度计划完成情况。

第十条 考核系数

根据项目公司终期业绩考核结果，确定项目公司的绩效考核系数，此系数影响项目公司总奖金额度。

第十一条 部门及人员的绩效考核

项目公司各部门及人员的绩效考核参见《永泰地产绩效管理制度》。

第四章 项目公司奖金的发放

第十二条 项目公司奖金额度的分配

(一)分配的原则

项目公司的项目奖金对项目公司全体人员(不包括营销人员)进行分配，但分配中应考虑各岗位对项目公司贡献的大小，根据岗位价值确定的奖金系数进行分配。

(二)项目公司高管的奖金分配比例

项目公司高层管理人员(包括项目公司总经理、副总经理、总经理助理)的奖金分配比例为0.3-0.45(一般2名高管可取0.32，3名高管取0.4)，由北京公司绩效委员会确定。

高层奖金额度=项目公司奖金额度×高层奖金比例 员工奖金额度=项目公司奖金额度×(1-高层奖金比例) (三)项目公司高层管理人员奖金额度的计算 总经理(副总经理、总经理助理)奖金额度=

高层奖金额度×高层个人奖金系数×在任时间/ Σ总经理(副总、总助)奖金系数×在任时间

项目高层管理人员的个人奖金悉数反应了高层管理人员对项目贡献度的不同，总经理为1.0，副总经理为0.6，总经理助理为0.4;

绩效系数反应了对个人的综合绩效评价(个人及组织)，详见《绩效系数表》;

在任时间为实际在项目任职时间。

(四)项目公司员工(含部门经理)奖金额度的计算 员工奖金额度=

全体员工奖金额度×员工个人月工资×员工个人奖金调整系数×考核系数×在任时间/ Σ员工个人月工资×员工个人奖金调整系数×考核系数×在任时间 员工个人奖金调整系数，根据各岗位的对项目公司的贡献度的不同而确定，详见《项目公司员工奖金调整系数表》; 绩效系数见《绩效系数表》; 在任时间为实际在项目任职时间。

第十三条 项目公司奖金发放的时间

项目公司的项目奖金额度及个人奖金原则上在每期开发项目交房且结算后，按上述规定确定并发放，项目公司可根据项目具体情况，提取一定比例的奖金在半年或年度预发，该额度不得超过项目奖金总额度的20%，并从相应的项目奖金额度中扣除。

为保证工程质量，项目人员的项目奖金将预留一定比例作为项目质保金，在交房后的2年内发放。质保期内若项目没有出现重大质量问题，客户对房屋质量投诉率低于15%的情况下，该期项目质保金全额发放。

项目公司人员奖金发放时间表

第十四条 项目公司奖金发放的审批

项目公司总奖金额度的提取及高管奖金的发放由北京公司绩效委员会批准，项目公司其他人员奖金的发放由项目公司总经理确定。

第五章 附则

(一) (二)

本制度修订权在永泰地产绩效管理委员会，解释权在人力资源部。 本制度自颁布之日起正式执行。

附表1：项目公司个人奖金调整系数表

项目公司个人奖金调整系数是在个人基本月薪的基础上对奖金分配比例的调整，反映了各岗位对项目贡献度的不同。

个人奖金额度=总奖金额度×个人基本月薪×奖金调整系数/Σ个人基本月薪×奖金调整系数

附表2：绩效系数表

团队销售方案 篇3

销售团队PK方案，旨在激发销售团队的潜力，提高团队销售业绩，让每个团队成员都有独特的竞争动力与团队合作精神。下面，我将详细介绍一个基于团队PK的方案，以实现这一目标。

首先，在制定销售团队PK方案之前，必须了解团队成员的个人特点和优势。每个团队成员都应该进行个人能力评估和定位，以便更好地发挥他们的优势并提高弱势环节。这将有助于确保PK方案能够更好地适应个体的发展需求。

其次，制定销售目标是PK方案成功的关键一步。销售目标应该具体、可测量且有挑战性，同时也应该与团队整体目标保持一致。可以根据团队的历史业绩和市场需求来制定目标，确保每个团队成员都能够有追求。

然后，根据团队成员的实际情况将团队成员分组。通过充分了解不同成员的能力和发展需求，可以将团队成员分为相对均衡的组，确保每组都有较高的竞争性。同时，为了鼓励团队合作，可以通过组间团队PK的方式，让不同组之间相互激励，共同提高。

在PK的过程中，应该建立明确的PK规则和考核标准。团队成员应清楚地了解规则和标准，以避免不公平现象的出现。规则和标准应该是公正、公平和透明的，同时也应该鼓励各个团队成员发挥个人特长，实现自我价值。

另外，销售团队PK方案的执行过程中，应及时给予团队成员反馈。通过定期的绩效评估和个人辅导，帮助每个成员发现自身的不足之处，并提供相应的培训和支持来改进。同时，团队成员之间也应该进行互相学习和交流，分享成功经验和销售技巧，提高整体团队的业绩。

最后，为了让PK方案能够持续有效，可以设立一些激励机制来奖励表现卓越的团队和个人。激励可以是经济奖励，也可以是其他形式的奖励，比如荣誉或晋升机会。激励机制的设计应该是灵活的，以适应不同团队成员的激励需求。

总之，销售团队PK方案是一个激发团队潜力、提高团队业绩的重要工具。通过了解团队成员的个人特点和优势，制定具体的销售目标，分组设定PK规则和考核标准，并提供定期反馈和激励机制，可以实现团队成员个人发展和团队整体业绩的双赢效果。只有不断完善和优化PK方案，才能不断激励团队成员，促进销售业绩的提升。

团队销售方案 篇4

(一)市场状况分析

要了解整个市场规模的大小以及敌我对比的情况，市场状况分析必须包含下列12项内容：

(1)整个产品市场的规模。

(2)各竞争品牌的销售量与销售额的比较分析。

(3)各竞争品牌市场占有率的比较分析。

(4)消费者年龄、性别、职业、学历、收入、家庭结构之分析。

(5)各竞争品牌产品优缺点的比较分析。

(6)各竞争品牌市场区域与产品定位的比较分析。

(7)各竞争品牌广告费用与广告表现的比较分析。

(8)各竞争品牌促销活动的比较分析。

(9)各竞争品牌公关活动的比较分析。

(10)各竞争品牌订价策略的比较分析。

(11)各竞争品牌销售渠道的比较分析。

(12)公司过去5年的损益分析。

(二)策划正文

策划书正文由6大项构成，现分别说明如下：

(1)公司的主要政策

策划者在拟定企划案之前，必须与公司的最高领导层就公司未来的经营方针与策略，做深入细致的沟通，以确定公司的主要方针政策。双方要研讨下面的细节;

确定目标市场与产品定位。

销售目标是扩大市场占有率还是追求利润。

制定价格政策。

确定销售方式。

广告表现与广告预算。

促销活动的重点与原则。

公关活动的重点与原则。

(2)销售目标

所谓销售目标，就是指公司的各种产品在一定期间内(通常为一年)必须实现的营业目标。

销售目标量化有下列优点：

为检验整个营销企划案的成败提供依据。

为评估工作绩效目标提供依据。

为拟定下一次销售目标提供基础。

(3)推广计划

策划者拟定推广计划的目的，就是要协助实现销售目标。推广计划包括目标、策略、细部计划等三大部分。

①目标

企划书必须明确地表示，为了实现整个策划案的销售目标，所希望达到的推广活动的目标。

②策略

决定推广计划的目标之后，接下来要拟定实现该目标的策略。推广计划的策略包括广告表现策略、媒体运用策略、促销活动策略、公关活动策略等四大项。

广告表现策略：针对产品定位与目标消费群，决定方针表现的主题。

媒体运用策略：媒体的种类很多，包括报纸、杂志、电视、广播、传单、户外广告等。要选择何种媒体?各占多少比率?广告的视听率与接触率有多少?

促销活动策略：促销的对象，促销活动的种种方式，以及采取各种促销活动所希望达成的效果是什么。

公关活动策略：公关的对象，公关活动的种种方式，以及举办各种公关活动所希望达到目的是什么。

③细部计划

详细说明实施每一种策略所进行的细节。

广告表现计划：报纸与杂志广告稿的设计(标题、文字、图案)，电视广告的创意脚本、广播稿等。

媒体运用计划：选择大众化还是专业化的报纸与杂志，还有刊登日期与版面大小等;电视与广播广告选择的节目时段与次数。另外，也要考虑crp(总视听率)与cpm(广告信息传达到每千人平均之成本)

促销活动计划：包括商品购买陈列、展览、示范、抽奖、赠送样品、品尝会、折扣等。

公关活动计划：包括股东会、发布公司消息稿、公司内部刊物、员工联谊会、爱心活动、同传播媒体的联系等。

(4)市场调查计划

市场调查在策划案中是非常重要的内容。因为从市场调查所获得的市场资料与情报，是拟定营销企划案的`重要依据。此外，前述第一部分市场状况分析中的12项资料，大都可通过市场调查获得，由此也显示出市场调查的重要。

然而，市场调查常被高层领导人与策划书人员所忽视。许多企业每年投入大笔广告费，而不注意市场调查，这种错误的观念必须尽快转变。

市场调查与推广计划一样，也包含了目标，策略以及细部计划三大项。

(5)销售管理计划

假如把策划案看成是一种陆海空联合作战的话，销售目标便是登陆的目的。市场调查计划是负责提供情报，推广计划是海空军掩护，而销售管理计划是陆军行动了，在情报的有效支援与强大海空军的掩护下，仍须领先陆军的攻城掠地，才能获得决定性的胜利。因此，销售管理计划的重要性不言而喻。销售管理计划包括销售主管和职员、销售计划、推销员的挑选与训练、激励推销员、推销员的薪酬制度(工资与奖金)等。

(6)损益预估

任何策划案所希望实现的销售目标，实际上就是要实现利润，而损益预估就是要在事前预估该产品的税前利润。只要把该产品的预期销售总额减去销售成本、营销费用(经销费用加管理费用)、推广费用后，即可获得该产品的税前利润。

制定出一份好的策划书并不难，难的是在执行策划书的时候，我们的执行人能否按照策划书的要求来做到这一切，相信我们一直以来都在努力，但是企业的生存并不是一直按照我们的努力来实现市场份额的，只有不断的努力加成功的营销，才能在市场竞争中取得胜利!

团队销售方案 篇5

销售团队组建方案

引言

作为一个企业，要想在竞争激烈的市场中生存并获得成功，一个强大而高效的销售团队是至关重要的。销售团队不仅要拥有出色的销售技巧和知识，还需要良好的协作能力和团队精神。在这篇文章中，我们将详细、具体且生动地介绍一个销售团队组建方案，帮助企业构建一支卓越的销售团队。

一、招募和筛选

招募和筛选员工是建立一个成功销售团队的重要一步。首先，根据企业的招聘需求，制定招聘广告，明确所需要的职位、技能和经验要求。对于销售团队来说，除了销售技能和知识外，渴望成功、充满激情和良好的沟通能力也是必备的素质。

其次，面试环节是筛选合适员工的重要步骤。在面试中，除了了解求职者的经验和技能外，还需要通过一系列考察问题和情景模拟来评估他们的沟通能力、应变能力和团队合作精神。

二、培训和发展

一旦确定了销售团队中的成员，接下来就是提供全面的培训和发展计划，以确保他们具备所需的技能和知识。培训可以包括产品知识、销售技巧、沟通技巧和客户关系管理等方面。

培训可以通过内部培训、外部培训和在线培训等多种方式进行。此外，销售团队成员还可以参加相关的展览和会议，与行业专家和同行进行交流，增加他们的业务见识和市场洞察力。

除了培训，发展员工的机会和晋升通道也是重要的。销售团队成员应该有清晰的晋升路径和目标，并且公司可以提供相应的激励和奖励机制，以激发他们的潜力和动力。

三、设定清晰的目标和指标

要保持销售团队的高效运作，设定清晰的目标和指标是必不可少的。目标应该具体、可衡量和可达到，并且对团队成员而言具有挑战性和激励性。

对于目标的设定，可以根据销售额、客户数量、市场份额或客户满意度等关键指标进行。此外，还可以设定个人目标和团队目标，以激发员工的团队合作和竞争意识。

定期的跟踪和评估也是必要的。销售团队应该定期进行销售数据的分析和对比，找出问题所在并制定改进计划。同时，通过定期的绩效评估，确定优秀员工并给予相应的奖励和晋升机会，同时也要关注低绩效员工并提供适当的辅导和培训。

四、建立良好的团队文化和氛围

一个优秀的销售团队需要建立良好的团队文化和氛围，以提高成员的凝聚力和团队合作性。团队建设可以包括团队活动、团队分享会和团队培训等。

此外，及时有效地沟通也是团队合作的关键。销售经理应该保持与团队成员的密切联系，及时了解他们的需求和反馈，并给予积极的回应和支持。同时，团队成员之间也应该保持良好的沟通，互相帮助和分享经验。

在团队文化和氛围方面，公司领导者起到了至关重要的作用。他们应该树立榜样，关注团队成员的进步和成就，并提供必要的支持和鼓励。

结论

通过招募和筛选、培训和发展、设定清晰的目标和指标以及建立良好的团队文化和氛围，企业可以构建一支卓越的销售团队。一个强大的销售团队将成为企业发展壮大的推动力，并帮助企业在市场中取得成功。最后，仅仅是有一个销售团队并不足够，持续不断的监督和提高销售团队的技能和表现是保持成功的关键。

团队销售方案 篇6

电话销售是以电话为媒介接触目标客户从而完成营销、销售、咨询和服务的一系列销售行为的特殊销售形式。那么大家知道怎么样建设电话销售团队？

一、企业文化：

经营理念：

目标：

愿望：

发展方向：

核心价值：

使命：

文化理念：

企业精神：

二、团队建设宗旨：

团队建设初期的核心是执行力，团队的执行力体现在团队日常工作以及任务的执行上，团队中每一个员工都能在安排工作及任务之后，能够高效的执行。高效的销售团队的基本特点是严谨，团队应把严谨视作团队的灵魂，团队的严谨体现在工作态度和行为上，使工作的每一步都能以严谨的态度去做。

三、团队定位与总体目标:

销售团队必须有一个一致期望实现的愿景。在团队建设中，应使团队朝着共同的方向前进。团队目标必须量化，并可以进行分解成每年，每季度，每月，每周的目标。

并且有与之相对的绩效体系，以监督目标的过程执行。

团队任务需与上层领导沟通：

四、团队文化建设规划：

1.建立团队文化的要素：

认同：对员工的工作行为，工作状态，以及工作成果的认同。

赞美：善于赞美员工。

晋升机制：给有能力，并且能够达到晋升指标的员工晋升。

激励：目标完成时给予奖金以及其他奖励。

团队意识：培养员工的团结意识，大局观。以团队，公司利益为重。

2.建立共同的目标观念：

每个团队的成员必须相信，当公司能够长远发展时，员工才能得到很好的职业发展和待遇。

3.建立严谨的工作制度：

制定团队具体到每天的日常工作安排，并严格按照其执行。

完善团队工作纪律，并配合奖惩措施对执行力进行监督。

明确团队的失误惩罚及责任认定体制，谁犯错谁负责。

明确团队的各个层级的职责，确定每人做自己的工作，不越权工作。

团队销售方案 篇7

销售“团队薪酬”激励方案创新设计

杨锐首都经济贸易大学劳动经济学院

摘要：如今大型项目销售团队的出现以及发展对传统以激励个体为主的薪酬模式提出挑战，从而针对以依赖团队协同合作为特点的薪酬方案将更为有效和必要。通过将“团队薪酬”纳入销售员工工资结构,在激励优秀者的同时减少由团队内部争夺客户而带来的“内部消耗”，进而提升团队的整体绩效。这样的薪酬体系可解决团队合作与激励个体的矛盾,亦可在激励销售员工创造业绩同时满足其与贡献团队关联的工作成就感。本文探讨团队薪酬激励方案的设计思路及有效性。

关键词：销售团队 团队薪酬 激励

一、战略变化对传统薪酬模式的挑战

市场竞争加剧、市场环境变化和销售过程复杂化促成了如今大型销售团队普遍形成，这种“项目式”的组织形式相比“职能式”更加灵活高效和适应组织战略，同时其内部分工更为细化、更加依赖团队合作之特点使传统的销售佣金式薪酬结构（如销售返点式）不再能适应随市场战略变化所做出的组织调整，表现为：其一，针对提升个人绩效向创造整体业绩的转变：大型项目突出特点是依赖团队合作，同时通常可能由公司高层亲自领导，其他部门紧密配合，由此带来包括与项目参与者变化相关的利润分配及原则等诸多新问题；其二，业务指标设置可控性的变化，如大型设备或复杂产品的成本难以确定，及为争取与客户的长期合作的低于成本价的战略性销售带来的问题；其三，薪酬政策中考核周期的变化对实施小国的影响：销售返点模式考核周期一般相对较短，如季度考核，而大型设备销售周期长，使考核周期很难界定，同时考核周期过短必然使公司因为看不到利润而无从回报销售人员，同时单纯的延长考核周期，则导致销售员工工作松散；其四，对薪酬政策维持公平感而达到激励效果的挑战，大型设备成交额很大，如何合理的确定贡献必须重新考量，显然遵循原有形式，将提成分配给在最后环节接触客户或订单签署业务员将导致组织内部其他成员心理不平衡，最终影响团队绩效。

二、“团队薪酬”模式的解决途径

1．基于加强团队合作的设计思路

主导思想是团队成员除个人部分的报酬外，还根据所在团队业绩再获得一份酬金。解决团队内部成员的整体观念，建立一套“奖励与表彰”制度，把团队成员的基础工资削减一部分，使他们的薪酬处于浮动中。当团队达到预期目标时，成员所得酬金就会高于个人的基础部分的报酬。

2．基于加强自我效能感的设计思路

团队薪酬方案实施过程中，团队成员参与控制自己的行为结果，看清所在团队绩效与组织目标之间的联系，激励的过程是通过团队薪酬方式这一措施引导团队成员对自我效能、成就动机与组织贡献的统一性的意识。团队成员的个人规划先从培养团队环境中的自觉意识开始，使团队成员意识到 “怎么做才会使团队

富有效率？”和“团队对我的业绩有何期望？”，让团队成员形成贡献团队的行为。

三、“团队薪酬”方案的设计

(一)将“团队因素”纳入工作分析和岗位评估

在工作分析和评估工作价值时加入团队因素的目标是使员工从关注个人的行为转变为关注团队的行为，激励团队成员去达到共同的目标。制订与团队价值观一致并对其产生支持的薪酬策略，促使员工超越个人角色和个人绩效。团队报酬建立在对既定绩效结果的实现度进行衡量和评价的基础之上，使团队成员明确个人角色，工作价值，必要的能力，以及共同承担的结果责任。

此外，应注意保证薪酬方案的市场竞争性：在方案的调整中以总体薪酬（个人部分+团队合作部分）不低于市场水平；员工薪酬结构、绩效目标的变化；工资奖金的变化，应为公司战略和管理模式服务；提取业务指标，分配权重，设定适当灵活的考核周期。

(二)“团队薪酬”的结构

基本结构为：

薪酬=浮动的底薪X(z)+团队奖金（项目奖金）Y(y)+团队贡献奖Z(z)a.浮动的底薪

通过确定各岗位在技能、知识和能力方面的相关贡献，将各岗位的价值评价出来，确定基本工资的底限x。为加强成员的团队意识并激励其为团队做出贡献，可在考核制度中加入团队贡献比重，转化为积分，作为底薪浮动的参数。

操作方法是，当项目团队完成一个项目后，按一定比例评选出各个岗位上的优秀者，同时按照连续当选的次数换作累计分数z1，以此作为连续获得奖金的周期。如，甲连续两次获得团队贡献奖，则他可以在后面的两个考核周期内获得高于基础岗位工资（x乘以z）,并在后面2（z1）个项目中获得该水平的底薪，若他再次获得团队贡献奖，则向后顺延累计。

b.团队奖金和团队贡献奖

团队奖金可设置为基本工资X的30%上下，可理解为项目的提成，或理解为团队成员按照项目获取项目利润的比率。对于参数y,可通过考核的结果，作为z的函数，也可以根据项目特点，采用较为平均的分配方式，激励团队合作。

团队贡献奖的确定，参考两个因素，一是获得奖金人数比例要适当，以保证激励的效果，确保员工通过努力获得奖金的可能性相近。另一个是评选方式，可采用科学的考核打分方法，如360度考核，以团队项目设置KPI指标的打分结果作为较大权重部分。

（三）方案特点解释

1.薪酬结构中的权重

由上述，三个部分均与团队合作有关：项目奖金Y与团队贡献奖Z同时会影响基础底薪X。因此，需平衡固定部分与奖金之间的比例，以控制激励的有效性。让一般员工或大多数团队成员的工资结构中固定部分和与团队合作有关的奖金部分呈现为7：3或8：2的比例。团队奖金过大，过小都会造成群体惰化：团队奖金比重过大容易造成群体盲思，每个人都依赖于别人努力，从而降低了团队的绩效；同样，团队奖金比重过小也达不到激励效果。当然，这个比例还要根据团队和项目的实际特点设置，使其符合现实要求，达到预期效果。

2.团队奖金可多样化

团队薪酬并非只作为一个单一部分纳入薪酬系统，而是成为影响多个部分的变量。这样，既保证团队合作成功后，团队成员都会获得团队奖励，引导所有人的后面的合作行为也在团队内部拉开差距，让团队成员意识到：在团队中的不同工作表现会得到不同的报酬，从而避免了个人努力不会影响团队薪酬部分从而降低个人努力程度的消极后果，实现了一种增强公平的激励效果，最后实现通过同时激发个人努力与团队合作以提升团队绩效的目标。

四、“团队薪酬”激励方案的适用性及有效性

团队激励模式是多样化的，管理者可根据员工参与团队工作的多少做出一定的灵活适用性调整。判断某项工作的报酬是否可纳入团队薪酬的两个的参考依据是：一，团队工作效率是否远远大于个人效率的简单相加；二，团队内个人贡献是否不可测或测算成本较高。

团队薪酬对于团队成员来说是一种“集体物品”,不加入团队或团队效率不高，个人就无法获得这种“集体物品”的分配。因此团队薪酬可以“强迫”组成团队，并且“强迫”团队改善内部管理，提高效率。内部管理决定着薪酬的分配，影响成员的行为选择，进而决定着团队效率对薪酬的反应。

参考文献：

[1] 黄娟.江苏大学工商管理学院.团队薪酬的设计.企业管理.2008年2月.P72~74.[2] 刘洋.沈阳师范大学教育科学学院.浅议企业战略性薪酬管理.黑龙江科技信息.2008年7期.P78.[3] 饶鹏.让员工知道什么是回报的价值.职业.2008年13期.P30.[4] 吴培冠.中山大学岭南学院.如何进行公平的薪酬体系设计.新资本.2008年2月.24~27.[5] 吴晋雯 浙江工商职业技术学院.商场现代化.2008年1月.P79.

团建方案十三篇

幼儿园举办大大小小的活动，可以根据幼儿不同的身心发展的规律，促进其健康成长，通过活动或者游戏的形式，幼儿更加有兴趣学习，具有提高幼儿学习效率的效果。为了让活动完美开始与收场，我们需要提前做好活动方案。那么，在写幼儿活动方案时要注意什么呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《团建方案十三篇》，希望能帮助到你的学习和工作！

团建方案 篇1

随着新年的到来，企业需要考虑元旦团建方案，来为团队成员注入新的动力，增强凝聚力和团队合作精神。一个能够让团队成员放松心情，享受快乐时光，并在这样的氛围中提升技能和团队协作能力的团建活动，无疑是一个非常好的方案。本文将从团建活动的准备、选择以及相关注意事项等方面探讨如何打造一个成功的元旦团建方案。

一、活动准备

一个成功的团建活动需要充分的准备工作，包括选择一个合适的时间、地点、以及安排适当的活动内容和物品等等。

1.选择合适的时间：在确定组织活动的具体时间时，应考虑团队成员的工作安排，避免干扰正常工作。另外，也要顾及各个团队成员的个人时间安排，确保每个人都能全情参与团建活动。

2.选择合适的地点：选择一个能够让团队成员放松身心的环境，比如园区、旅游胜地、度假村等等。同时，也应该考虑到活动需要的场地、硬件设施、餐饮住宿等等。

3.选择适当的活动内容：将团队成员分成几个小组，开展有趣的竞技游戏，比如团队互动游戏、篝火烧烤等等。对于个人提升和团队合作能力方面，可以组织一些危险较低的户外运动，比如攀岩、跳伞等等。

4.准备相关物品：准备足够的饮料、食品、运动器材、防晒用品以及其他必要的物品，并注意安全。

二、活动选择

在确定团建方案过程中，影响因素比较多，需要根据团队实际情况进行选择。可以选择以下方案：

1.户外拓展：能够增强团队成员的合作意识和沟通能力，提升个人的自信心和心理承受力。

2.旅游度假：能够让团队成员在旅游的同时放松心情，增强彼此之间的交流和理解。

3.主题聚会：能够增加团队成员的互动和彼此之间的兴趣爱好，打造团队进取氛围。

4.学习研讨：能够提升团队成员的专业技能，增强个人的工作能力和团队的创新意识。

三、注意事项

1.安全第一：无论是在活动场所选择、器材准备以及团队成员的安全素质都要在安全方面考虑周全。

2.注意团队成员的心理承受能力：在活动方案中避免设置过于激烈或刺激的项目，避免影响到团队成员的心理健康。

3.适时定制：根据不同团队成员的特点和年龄、职位差异，合理定制团建方案，达到更好的效果。

4.积极沟通：领导者要在团建活动中与团队成员进行密切的沟通和交流，增强彼此之间的感情和互动。

总之，一个生动、详细并具有实践参考价值的元旦团建方案将为企业创造一个充满向心力、凝聚力和友情的团队氛围，进而展现出团队高效、便捷、稳健的事业。

团建方案 篇2

一、活动目的

经过短暂的忙碌之后，就在这个秋天的收获季节。让我们坐在一起做美味佳肴，畅所欲言，增进同事之间的友谊，增强团队凝聚力。一放松，大家一起放松一圈，休息一圈，带着更饱满的精神投入工作。

二、活动宗旨：

别忘了初衷，玩得轻松，吃得饱，团结协作！

三、活动人员：小组全体成员（带家属）

4、 地点：**（长安区农家乐待定）

五、活动安排

1.活动项目：

[, ]团体烧烤：现场分组组队烧烤；

[, ]小组节目表演：各小组自行提前准备；

[, ]候选活动：钓鱼、打牌。

六、活动细节

1.参与人员：小组全体成员带家属预计13人，预计无法参加的同事，需要在活动前1天（11月9日）进行报备。

2活动分组：6人围坐在烧烤炉旁，暂定分为2组，以6人为最佳组，活动地点随机分为两组；

3. 烧烤物资准备

（1） 购买的物品有：食品；水果类；饮品类；作料类；

工具由现场提供

（2） 烧烤炉、烧烤丝、烧烤叉可在烧烤现场租用。

七、活动经费预算

1场地费：农家乐免费提供。2、烧烤材料费： 元。3、路费： 元。4、餐费： 元。礼品费用元

此次预算费用为： 元

八、具体工作人员安排

组织工作：

采购工作：

运输工作：全部成员配合

最后清场工作：全部成员配合

九、过程安排

游戏1、你比划我来猜

1)每回合开始前，由每桌派出两名选手参加比赛。

2)游戏规则：

① 比赛开始前，选手在屏幕上选择题号；

② 每组两名选手，一人看球杆，一人面对观众，两人站得比较好；

③选手用肢体语言或语言（但是需要注意的是：不能出现提示板得字、谐音、方言、外语）给另一位选手提示，使其在2分钟内猜出尽可能多的词条（必须与题板所显示的词条一致）；

④ 每组每轮只有一次传球；

⑤如果描述的选手说了题板的字，则该条作废；

⑥如果有提示，则该输入无效；

the在回合结束时，比较每张桌子中猜词的总数，并为获胜者打分。

游戏2、无敌风火轮

一、项目类型：团队协作竞技型

二、道具要求：报纸、胶带

三、场地要求：一片空旷的大场地

四、游戏时间：10分钟左右

五、详细游戏玩法：5-6人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

胜出的给予计分。

游戏3、十人九足

一、项目类型：团队协作型

二、场地要求：一片空旷的大场地

三、需要道具：

每组一条长约五米的绳子

四、详细游戏规则：

以小组为单位,。每队5-6人，叉成一排，相邻的人把双腿绑在一起，一起跑到底，最短时间内获胜。分成三组，抽签决定比赛顺序。

五、活动目的：

“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

胜出的给予计分。

游戏4、链接加速

一、项目类型：团队协作型

二、参赛人员：由6名队员参赛

三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米

四、竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。

按时间记名次，按名次记分。

五、竞赛规则： (1)游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿)，以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。不重新组织继续前进的，视为无效，记0分；(2)以各队最后一名通过终点线为准；(3)比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。

游戏5、搭桥过河

1、 项目类型：户外品质开发游戏、竞技娱乐游戏

二、参赛人员：每队派六人上场(2男4女)

三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米

四、需要道具：小地毯(报纸或者毛巾布等)

五、竞赛方法：赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

七、竞赛规则： (1)、参赛队队员在起点线外准备。当一组的所有成员到达终点线时，另一组可以开始接力。

(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

游戏奖励：每组总成绩排名。排名第一小组没人奖励小礼物（100元左右），排名第二每人奖励小礼品（50元左右）

团建方案 篇3

行程

公务员拓展培训课程运用体验式的培训方式，从学员之间通过项目的互动和之后反思这两个方面让参训公务员体验在工作可能的变化以及如何适应高效的工作方式，让公务员能够通过体验式学习懂得如何建立一个卓越而且高效团队，学会如何迅速融入和适应一个团队。

【课程目标】：

1、增强政府机关单位公务员的团队凝聚力及行政执行力；

2、体验决策与应变；提升协调、沟通能力；

3、提高抗压能力、激发参训潜能；

4、增强创新思维； 建立合理的工作预期，正确的工作态度；

5、增强信息沟通，能够迅速了解并胜任工作、迅速了解组织和团队。

【课程设计理念】：

1、让公务员在一个轻松自在的气氛中增进此彼此了解，破除日常工作中的人际藩篱，建立相互依存、相互信任的良好人际关系。

2、打破固有思维模式，建立包容与开放的心态，消融同事间矛盾与冲突，增强共同解决问题的能力。

3、让参训公务员通过亲身体验经历团队发展四个阶段（形成期、风暴期、规范期、表现期），从而了解团队现况，凝聚共识，增加凝聚力。

4、让参训公务员体验『团队精神』的意义，打破本位主义思想，通过自觉性与工作态度的改变，共同追求整体团队成绩，共创双鸁。

特色

1、国家 5A 级体育运动景区， 青青草地，空气清新！

2、深圳绝无仅有的轻松快乐的趣味游戏运动项目，培养提升团队凝聚力！

3、快乐生活，触摸心灵——精心奉献精彩体验！

行程安排:公司车程约 0.5 小时→观澜湖基地团建→ 公司

07:30--08:00 于公司乘坐旅游空调巴士一路欢声笑语前往观澜湖基地， 教练基地接车

08:10--09:00 游玩说明；团队热身并分组，起队名，团队展示。

09:00--11:30 上午拓展模式（定向闯关式或场地趣味式二选一）

上午模式一:定向闯关式

【压水传情】队各队员搭档，以最快速度从起点抵达终点，然后与队友接力运水，用时最短的队伍为获胜队。

【沙滩寻宝】在限定的范围内，所有队员以最快的速度寻找到下一段地图。

【旱地划船】一条进展的“河流”，如何渡过；资源和先机的深刻体验。

【动感掂球】限时内能不能完成足够的数量，需要所有人的努力，一分子的危害也是很重大的。

【指压板翻牌或圣塔】限时内能不能完成足够的数量，需要所有人的努力，一分子的危害也是很重大的。徒步穿越（适用中午野炊餐）:清新的空气，蜿蜒的林荫，和着蝶舞，一路豪歌。

以地图标示绿野追踪到野炊场地。

以最快到达野炊场地的小组为定向闯关任务的优胜队，获得果盘奖励。

上午模式二:场地趣味式（以小组形式为单位开始 1-2 个团队趣味拓展游戏。）

【多米诺骨牌】细节、监控、前功尽弃、系统、协调一致等的综合体现。

【毛毛虫接力】各组所有成员接力参与，速度快的队伍为获胜队（其它队员作为拉拉队或候补队员）。

备注:上午双模式团队活动中其他备选项目参考（教练将依据团队具体特点适时安排或替换）:

毛毛虫；珠行万里；杯子舞；旱地划船；多米诺；两人三足；旅行家；飘移卡丁车；动感掂球；泡泡球；独轮车；破译密码；大脚板；一杆进洞；团队圣塔；指压板。

活动结束由领队带领上山野炊（野炊需徒步 20 分钟左右）

12:00--14:00 享用午餐（上山柴火野炊）

野炊环节:小组分工，自助动手，齐心互动，完成户外生存基本技能——野外用餐

食材、用具一应俱全；角色分工:炊事班班长、火夫、案板、水台、打杂等人员分工；

1、按照分工去抓鱼、捡柴火、摘菜等。

2、在配料领取处，领取工具、物料准备野炊。

3、提供:炒锅，炒勺，菜刀，切菜板，菜碗，洗菜盆，菜漏等等加工工具。

4、另提供适量:油、盐、酱、醋、生姜、大蒜调味品及用餐餐具。

私房菜厨艺展示:（可设置奖品，奖品请自备）

1、烹饪美食，准备菜肴，推荐参加厨艺比拼的菜肴一道菜为评比菜品。

2、组建吃货团队，建议每组一名，准备进行品味菜肴评比 。

3、宣布厨艺大赛结果并颁奖:“最佳口味奖”，。

4、评选当日厨神:“最佳厨神奖”，颁奖后品味“经典”私房美味。

14:00--17:30 开始特色项目活动！活动项目:现场教练根据时间合理安排

CS 野战，树上穿越、专业射箭，动植物园，摩天轮，海盗船，古炮射击等。

【CS 野战】对抗比赛，适合自行安排或组织战役。

【丛林穿越】树屋与树居一直是人类起始时最常选择的一项生存方式，那时的人类刚刚开启进化模式，但为了种族生存还不得不过着树上穿插飞越的生活，而今，在深圳观澜湖大家同样可以一展身手，敏捷的动作加上勇敢的胆略考验你一次回归原始的魄力。目前欧美流行的丛林挑战在此等着你等。

【射箭及弓防箭对抗】

张弓搭箭，“射箭”是一项借助弓和弦的弹力将箭射出，以比赛射击准确性为胜负的一项体育运动。射箭的历

史非常古老，至少有 3 万年以上。不过，射箭成为一种运动的历史则只有 300 多年。在 16 世纪枪炮发明之前，

弓箭一直被当成武器来使用。射箭正式成为一种运动得益于英王查理二世在 1676 年的提倡。之后，其他欧洲国家也纷纷开始发展射箭运动，使射箭在欧洲一直蓬勃发展起来，到了 1972 年的慕尼黑奥运会，射箭正式成为比赛的项目之一。

【摩天轮、海盗船、古炮射击】回到十七岁吧，带着梦想享受湛蓝的天空，明媚的阳光，青春的尖叫，你就会忘却工作的烦恼，让我们一起享受一个绿色环保，健康的周末吧。

17:30--18:30 顺利圆满结束一天的户外周末活动！乘车返回温暖的家！

总结-分享-合影

下午的团建活动结束时，总结此次团建的意义

各队代表也总结了在团建活动中的收获与成长

团建方案 篇4

冬至建团活动和十二月生日会

【活动目的】：1、为员工送上冬日里的祝福，让大家忘却冬日的寒意，感受“家”的温暖。

2增进同事之间的关系和感情，培养团队精神。

三。为大家缓解压力，丰富大家的业余生活。

主题：温暖的饺子，温暖的心

【活动时间】：2017年12月22日下午14:00-18:00

【活动地点】：二楼会议桌周围

【活动对象】：公司全体员工

【活动流程】：14:00--14:30准备

1生日聚会的场地和饺子都准备好了，

2经验丰富的工作人员将讲解如何包饺子

14：30--16：00 开始包饺子

1、为增加趣味性所有饺子当中随机选取6个包入3个桂圆、3个红枣，之后吃到的员工将给大家即兴表演一个小节目。

2、在此期间为活跃气氛，边包饺子边进行“逢7过”的游戏，停顿超过三秒钟或者讲出7和7倍数的人将即兴给大家表演一个小节目。

16： 00-16:30生日派对开始/饺子制作

1安排5个人把饺子送到楼下的餐厅，开始煮饺子

2主持人介绍了本月的生日，领导致辞，送上祝福和礼物，并合影留念。同事之间可以互赠贺卡或者小礼品，各位寿星发言。演讲结束后，我们大家一起唱生日快乐歌，拿出蛋糕，生日明星们一起许愿，一起吹蜡烛。

3、寿星们共同切下第一刀，再由两人负责切分蛋糕。

16： 30--17:30分享食物

大家一起分享饺子、蛋糕及水果

17： 30-18:00活动/清洁结束

1每个人都要清理好自己的用具和周围的卫生设施，把垃圾扔进消防通道的大垃圾箱里

2从个部门选派1人，协助值班部门当天对团大厦活动区的整体卫生进行清理

团建方案 篇5

针对培训的目标，参训项目具体介绍如下：

1、 破冰，热身，组建团队

形式：

ü 将团队分为15-18人一小队的若干小队，并做自我介绍

ü 每队选举队长，并设计各自的队名、队训、队歌、队徽

ü 各小队做团队展示--展示团队风采和唱队歌

ü 教练做培训安全事项说明

项目目标：

1、促进团队成员的相互了解，达成团队成员“融冰”的效果

2、建立热烈的团队氛围，为接下来的拓展培训做好准备

2、信任背摔

项目简介：

挑战学员从一座高1、5米的高台上挺直身体向后倒下，小队其他学员在台下面对面站两排平伸双臂接住挑战学员。

项目目标：

1、建立团队成员之间的相互信任

2、通过身体接触，打破成员之间的心理隔膜，拉近学员心理距离。

3、地雷阵

项目简介：

全组队员面对一个10x10网格的地雷区域，必须在一定时间内探出地雷并找出通过雷区的路径。

项目目标：

克服思维定势，突破常规的思维方式

寻求解决问题的多种途径

激发团队创新思维，突破固有思维

促进团队沟通的有序性和有效性

4、穿越电网

项目简介：

1、 每个小队都要在教练规定时间内穿过一张有若干大小不一的网洞的“电网”，在项目挑战中，任何学员的任何部位不可以接触到网。（任何网洞仅限一人一次使用，一旦触网或者通过一个人后将被禁止使用）

项目目标：

1、如何合理分配团队成员的角色以便完成任务

2、通过身体接触，打破人与人之间的隔膜，增进学员之间的情感交流，共同分享战胜困难的喜悦，增强团队的凝聚力

3、面对困难，要有积极的态度和做事方式；

5、孤岛

项目介绍：

将每队学员分成三个小组，分别安置在三个岛上（盲人岛、哑人岛、健全人岛）在规定时间内，完成各自任务。

项目目标：

1、处于公司不同角色、不同部门的人员如何进行有效的协作沟通；

2、跨部门合作与全局观；

3、领导在团队中的重要性；

4、沟通的重要性；

5、时间管理，事情的轻重缓急。

6、沙场点兵

项目介绍：

每个小队选出三人参与挑战，分别扮演三种角色，指挥官一人，军官一人，士兵一人，指挥官只能做动作不能讲话，军官可以讲话，士兵蒙眼，看不到，也不可以说话。在教练指定的范围作为战场，战场内放有地雷和炸弹，指挥官和军官在圈外，士兵在圈内，双方在军官的指挥下，指挥士兵去拿炸弹攻击对方士兵，最后幸存者为获胜。

项目目标：

1、建立小组成员的相互信任；

2、促进沟通与交流；

3、体会信息传达准确与否直接影响团队计划的实施；

4、要有好的团队策划方案，更要有好的执行力；

5、在激烈竞争中获胜，很大程度取决于团队领导的组织协调能力。

7、盲人摸象

项目简介：

六种颜色，六种形状的彩色板共计36块，培训师提前随机拿走3—4块，将剩余的彩色板发给已经戴好眼罩的学员，学员拿到彩色板后不得打开眼罩观察，可以相互交流，也可以想培训师提问，但是只允许问“我手中的这块板子是什么颜色”这个具体的问题。除此之外培训师将不回答其他任何问题；学员们通过相互沟通以及与培训师的沟通，最终要找出一共有几种颜色的板，有几种形状的板，并且能分析出培训师随即拿走的板都是什么颜色，什么形状。

项目分享：

1)为什么不清不楚？沟通不畅。

2)为什么不清不楚？关注局部，而不是整体。

3)组织能力弱化。

4)领导力弱

8、动力绳圈

项目简介：团队所有成员通力合作用绳围成一个牢固的圆圈，要求每位成员都能在上面顺利通过。

项目目标：

亲身体验团队合作产生的力量；在项目中如何做到有效配合

强调个人与个人，部门与部门之间的密切配合，才能实现团队的共赢；

9、 求生

项目介绍

小组全体成员，不借助身体外的任何工具，在规定时间内，翻越一面高4米的光滑墙面。

项目目标：

1、培养全体成员同心协力共同战胜困难的决心与信心

2、通过身体接触，打破上下级间的隔膜，增进学员之间的情感交流，共同分享战胜困难的喜悦，增强团队的凝聚力

10、急速60秒

项目简介：30张图片被均匀分到成员手中，成员根据图片之间的相关性，以语言沟通的方式将图片按顺序排列，根据完成时间奖励积分和凶手与守护者线索

项目目标：

组织与统筹安排能力，以及如何借助资源，懂得经验是积累的，懂得成功是需要经过无数次失败经验累积的道理。

11、雷区取水

项目简介：不接触雷区，把水从雷区中取出。

项目目标：培养学员间团结一致的精神；培训团队内部及团队之间的凝聚力；综合能力、沟通、创新和执行；责任感的培养；当团队出现问题时，包容比指责更能鼓舞士气。

12、军训

小组总结

介绍：

每个小组分别对一天的培训做总结

目标：

1、 回顾反思，经验分享

2、 将一天的所得所想与工作的实际情况相联系

大总结

介绍：

1、 每个队派代表展示小组总结的成果

2、 培训师对一天的活动总结

3、 颁发证书

4、 培训评估

目标

1、 经验分享，理论总结

2、 树立“大团队”观念，团队气氛再一次达到高潮

3、 评估培训效果

团建方案 篇6

主控：1

协助：2（人员沟通和协调），3（活动细节和流程），4（材料）

活动流程：

序曲：聚众，数人数，提醒大家调整手机静音和震动状态。

主控开场白：您好，（需要回复，全部）焦点，简短的演讲，本次活动的目的和过程，以及未来展望。

1、调气氛（换位置）

体育用品：扑克牌2副，双面胶带1卷

活动用时：5分钟

活动说明：

出发时，每个人发一张扑克牌（选红桃、黑桃），告知会抽取幸运星发放红包（抽5人，每人发18元）。搞丢的要惩罚大象转圈20。

到达现场后，后勤人员将梅花和方片乱放在凳子下。

大家全部坐定后，一般关系好和熟悉的会坐在一起，这时候要求大家看凳子底下的扑克，找到自己扑克牌的对应位置，并拿着2张扑克牌（手里和凳子的）。

**另取一副扑克牌，抽5颗幸运星，每人赠送18元微信红包。

活动目的：打散小圈子，融入大团队，创造与陌生同事接触的契机。

吃饭的时候，也可以用红牌黑牌的方式代替领导和员工。

2、热身活动（按摩）

活动用品：拉杆音响、话筒

活动用时：5分钟

活动说明：全体原地起立，围成一个圈，手搭在前方人的肩膀上，****，依次为其揉肩，捶背，拉耳垂，最后掐一下腰。然后，全体向后转，重复上述流程。

活动目的：初步接触，在轻松的**氛围中拉近距离。

3、游戏（名字大作战）

活动用品：幕布一块，约2x2米。

活动用时：10分钟。

活动描述：根据红色和黑色扑克的不同分为两组。首先，两组选手依次介绍自己，包括他们的名字、爱好和擅长什么。介绍完后开始游戏环节。

环节1：两组分开，中间拉上幕布，两组队员依次出场，每次1人，站幕布两边，当幕布瞬间落下时，先叫出对方名字的，即可将其俘虏。最后，囚犯人数最多的两个小组获胜。败方吃饭时要向胜方敬酒。

环节2：中间拉上幕布，两组队员各派出一名成员，背对幕布。幕布落下时，双方组员用肢体语言(不能发出声音），告知自己组员，对方出场组员的名字，猜对即可俘虏对方，每组派出5人。

败方吃饭时要向胜方敬酒。

目的：在轻松愉快的气氛中了解团队成员，并有一个简单的初步了解。

4、游戏（大树和松鼠）

活动用品：拉杆音响、话筒

活动用时：10分钟

活动说明：全体人员参与，先说明规则，大家站在一起，主控说“开始组合！”组员们就互相寻找组合，组合方式为，2人做大树，1人做松鼠，大树手拉手将松鼠围在中间。

第一次作为热身。然后主控制器会发出命令，有三种命令：树倒下，松鼠逃跑，和**。

顾名思义，当一棵大树倒下时，造大树的人必须分散，找到松鼠重新组合（而不是以前的树搭档或松鼠）；松鼠跑了，就是松鼠要跑去另外找大树；**了，就是全部打散重新组合。

每次命令中没有形成组合的人，将要表演一个小节目。

目的：在愉快轻松的气氛中缩短同事之间的距离。

5游戏结束~免费活动或用餐！

团建方案 篇7

时间：2018年12月待定日

地点：爬大蜀山饭店待定

团建参加人员（18人）：

汪芹、王成弟、、王青春、唐永、李程鹏、万涛、程明、张雨、范德健、管建超、杨彦韬、夏英杰、吴佳、王媛媛、台运明、靳舒琳、王慧慧、金宇峰

过程：14:00-17:30爬坡时间

18： 30-20:00晚餐时间

费用（1700元）：

1三分地饭店（蜀山区齐云山路蓝色商务港c座一层美团12-14人**618元）

2徽聚大厦（美团10-12人，798元，习友路与潜山路交叉口琥珀环城）

三。桃花饭堂（经济开发区金寨路与锦绣大道交叉口美团12-14人，588元）

4皇城御园大酒店（美团16-20人，898元，高新区长江西路与西二环交叉口向西100米）

酒：500元（酒：宝酒白酒10年4瓶：4 * 79 = 316元，啤酒和饮料预计为134元）

横幅：30元

2018年12月7日

团建方案 篇8

为了进一步增进员工情感，加深员工了解，特举办本次聚餐活动，旨在促进员工交流，提高员工的团队意识，进而促进团队的整体建设与发展，为实现公司的品牌塑造和各项业务地的顺利开展提供人力保障和支持。现将活动方案制定如下：

一、活动主题：夏日嘉年华·梦想不停歇

2、 时间：2017年7月7日下午17:00-21:00

四、活动方式：团队聚餐

五、活动流程及内容:

1.准备：提前前往就餐地点布置会场；

2集合：下午17:00，全体员工准时到公司集合，乘车前往餐厅；

三。现场安排：负责人员统计，确定所有人员是否顺利到达；

负责餐饮路线引导，引导员工到指定餐厅；

负责就餐座次安排；

4主持人开场白：活动主持人；

5.领导讲话

6.聚餐开始：聚餐时间由下午18：30至晚上21点7.餐后合影：员就餐结束后，统一至指定地点就行拍照留念；

8.自由解散：各同事可自行沟通顺路的同事，或者乘公交、打车返回六、所需物料：公司旗帜、横幅、矿泉水、车辆、相机七、组织人员及分工：

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统筹：协调：

现场餐饮监督：主持人、游戏组织：

摄影：驾驶员：

八、后期工作：

1. 准备好发票进行账务报销工作。

2提交活动**并上传至**运营中心进行公司宣传。

三。总结活动安排中存在的问题和不足，总结经验教训。

九、注意事项：

1请遵照指示，准时到达指定就餐地点；

2活动全过程注意秩序，维护公司形象，爱护好个人物品；

3.驾驶员应注意交通规则，酒后禁止驾驶；

4如果您在活动中有任何疑问，请与李洋、吴丹妮、张丽进行沟通。

10、 附件：参会人员名单及行程安排

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团建方案 篇9

义工是指在不计物质报酬的情况下，基于道义、信念、良知、同情心和责任，为改进社会而提供服务，贡献个人的时间及精力和个人技术特长的人和人群。志愿服务主要为一些需要帮助的弱势群体，如养老院、老年人、残疾人、社会救助等。

一、活动背景：

五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。身为大学生，我们有必要感恩社会，为社会贡献自己的一份力量，勇于探索、敢于创新、解放思想是五四精神的精髓。义工活动是社会民众爱心和良知的集体表现，是民众回馈社会的一种具体形式，为此，我们用行动佐证，到医疗机构做义工，培养集体主义观念，增强团支部活力，为构建和谐社会贡献力量，更是爱国主义精神的体现。

二、活动目的：

为活跃团的生活，调动支部团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，加强团员的社会责任感，为附院提供义工服务，开展本次附院义工服务的活动。通过本次活动，同学们的社会责任感可以得到加强，为我们提供了课余社会实践的机会，也为附院的病人和家属带去我们诚挚的服务，亲切的问候。同时，为附属医院志愿者注入一股新的力量，扩大志愿者的影响力，使医院服务水平更上一层楼。

三、参与人员：

广东医学院第一临床学院

二、九﹑十团支部

四、活动时间：五一假期期间

五、活动地点：

六、服务项目：

1.到门诊做护送义工，为年老体弱及行动不便的就诊病人排队**、检查、收费、取药等，为不熟悉医院环境的病人指引方向，甚至整个过程的陪诊等。

2.在医院可能遇到一些情绪低落或暴躁惹事的病人或家属，这时，我们不应该等病人来找我们，而是主动地接触病人，替他们解围，给予心理疏导、解释、安慰，使其理解医院的难处，以及帮病人建立与病魔作斗争的信心和勇气，积极配合医生**。

三。配和客户服务部老师，在附属医院门口为患者及其家属提供有用的信息和服务。

七、活动流程：

1.活动策划宣传阶段：

各班宣传委员通过海报、横幅等形式在学校进行宣传，活动期间在附属医院悬挂横幅。

2.活动准备阶段：

(1)4月28号早上9：00团支书与组织委员前往附属医院了解相关要求，并与教工团委书记联系，道明义工活动的具体计划，协商好有关本次活动的一切事宜。

(2)由于考虑到人数上的问题，我们将从四个团支部里挑选出三十位责任心强，有爱心，善于沟通的高素质人选做义工。26日，两名工会会员应邀在下午2:30在第14教室对我们进行了培训

3.活动阶段：

(1)具体活动时间定在5月1号至3号，从早上8：00-11：30，下午2：

30-4：30。志愿者由团支部书记带领到附属医院做志愿者活动。

出发前应向每位志愿者说明注意事项，人员分为3组，每组跟随一名有经验，做过义工的师兄师姐(事先已联系)，安排好每组的服务内容，例如：维持秩序，咨询服务，导诊引诊。

(2)到达医院后与义工联主席联系，按照拟定计划开始义工工作。

4.活动的结束：在这一系列义工活动结束后，与义工联主席、领导和医务人员道别。

5活动总结阶段：各团支部书记组织全体团员召开总结会，汇报工作，分享经验。

八、注意事项：

1所有团员必须注意安全，服从组织安排。

2外出注意学生形象，遵守医院规章制度。

三。注意基本礼仪、服务态度和措辞。

4为了**的统一，我们可以向志愿者联盟借用志愿者**。

5不要在病人面前表现出对疾病的恐惧，但要保护好自己。

九、预期效果：

通过本次活动，知道义工，认识义工，了解义工，树立良好的义工思想，服务社会的信念，形成一种关怀互助的社会新文明。从中不仅可以对医疗机构有进一步的了解，更是为社会贡献自己的一份力量!同时非常感谢义工联的大力支持，在学校以及社会上推广义工“助人自助”的精神理念，并营造一个和谐互爱的人文社会氛围，提高附院的知名度以及服务水平。

十、活动可行性：

本次活动地点位于广东医学院附属医院，学生对附院有亲切感，工作起来会有更多的热情!义工在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流，所以社会需要义工，相信在义工联的配合下，我们这次义工活动能够做得更好更出色。此外，医院内**众多，在其中举行活动，有利于扩大义工的影响力，提高医学院学生形象。

一、活动目的：

大一已经过去了，迎来的是没新生在海珠校区的大二新学年，而且之前招的队员有部分因个人原因退出了。因此义工队在新学年里在大二，大三再进行队员的招新，借此招新，重新为义工队注入新鲜血液，壮大义工队这支队伍，继续将品牌活动废品**进行到底。同时可以有队员尝试我们义工队的亮点活动---爱心家教(与青协合作)。

新学年，丰富大家的大学生活，提高志愿者队伍在学院的影响力。

二、活动主题：壮大义工队，注入新鲜血液，将废品**更好进行下去。

三、活动宗旨：在队员招新过程中，我们坚持以志愿为原则;同时在队员招新时，要严格把管好新队员这支队伍的纪律管理。

四、活动时间：xx年九月下旬

五、活动地点：大二，大三各班

六、活动形式：

19月中旬，我们将制作宣传单，招募新球员，并制定有效的宣传方法。

2召开班长会议，宣传招募队员和报名办法。

3，在各大q群(化工学院的)和博客上发布义工队招新消息。

4增加新的活动来吸引团队成员，比如去老年福利院、孤儿院和与青年协会合作的爱心导师。更重要的是我们队员招新后有丰富多彩的队员聚会来增进大家的感情友谊。

七、工作安排：

1，队员招新的宣传部分：

a 9月中旬，三位部长共同制作了一份新的传单和申请表，以突出我们的新亮点，吸引我们的团队成员。

b、 做好宣传传单，主要参观宿舍宣传。

c在各大q群上宣传招新信息。

d借中秋佳节派发中秋礼物，顺便为义工队中秋回来队员招新做宣传。

2，队员招新

a中秋放假(九月下旬)回来后召开班长会议，正式宣传义工队招新队员，并分发报名表，和通知报名的截至时间。

b开完班长会议后，在各大q群上宣传招新信息。

c、 9月底，收集队员名单，打开志愿队队员名单，将q组号码告知队员，让队员们在上面畅所欲言，增进感情。

d组织新队员联谊聚会。

八、活动经费预算：

1张传单：50*0.1=3.8元；

2报名表：14张*0.1=3.8元;

3队员的联谊聚会待定;

九、活动注意事项：

1，活动中不能固步自封，要勇于创新，打造义工队的特色，在宣传方面找到更好的方法。

2每个人都要分清责任范围，按时做好工作。他们需要帮助，及时提出，共同解决问题。

3，要加强义工队与化学化工学院团总支各部门的沟通交流,增强化学化工学院团总支的凝聚力，借助他们的力量为我们队员招新宣传。

团建方案 篇10

一、活动目的

1、加强公司同事之间的交流与学习，增进理解与沟通，努力培养协作向上的团队精神，减轻工作压力，锻炼体质。

2.帮助5.6提前进行烧烤活动的内部演练，游戏试错和整个场景控制。

二、活动概述

口号：你，我，爱，永不言败

敢想敢拼敢错，天空海阔

时间：2018年4月28日上午9:00在公司集合

活动地点：绿林寨

活动人员：公司全员及家属

三、活动流程

八点集合，不要迟到。

09:00-9:20（航行时间，以实际为准）旅行时间。

9： 20-12:00登山，景观分析，合影。游戏试错。廖羽彤主导。

12： 00-13:00自助野餐，分享食物。（自带食物，如饭团、面包、三明治、饼干等）

14:00返程。

车辆支持：

工作分配：

团建旗帜：

摄影摄像：

游戏安排：

所需材料：气球、绳子、扑克牌、拔河绳

卫生：全员。

四、游戏内容

1、踩气球（分组游戏）

要求：半男半女，一男一女组团。

流程：男女分组，多出的男生再组。双方左右脚绑在一起，绑三至四个气球，在活动准备好后，再规定时间内互相踩对方得汽球，并保持自已得气球不破，或破得最少，则胜出。

2、买菜（团队游戏）

要求：人数越多，越有趣

流程：女生代表一元钱，男生代表五毛钱，主持人说：“老爷爷上街去买菜”大家问：

“买什么菜”主持人说：“白菜”大家再问：“多少钱？

”主持人说：“两块五”那么大家就要迅速组成两块五，没有在规定时间组成的，就要接受惩罚。

3、谁是卧底（休息游戏）

要求：扑克牌，词组

风靡全国的比拼语言表述能力、知识面与想象力的游戏。

规则：在场的13个人中，12人得到了相同的单词，剩下的一个人得到了另一个与之相关的单词。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），既不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

每轮描述完毕，13人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，两个人一样多的话，待定（就是保留）。如果有卧底到最后三个人，卧底获胜，否则，大部队获胜。

惩罚机制：

1、游戏输掉的人被其他全员要求摆出扮丑造型（男摆女，女摆男）

2、男生为女生背包，女生为男生捶背

3、才艺展示等。

五、活动要求

1参加者须遵守有关纪律。严禁脱离团体单独参加活动。

2衣服和鞋子应便于参加户外活动。

三。活动期间注意人身安全和财产安全，严禁在景区内纵火、泼水。

4、保持良好的卫生环境。

5控制处罚要求，不要越界。

6、携家属的禁止当众秀恩爱。

六、活动后期

团建拓展背景墙：

活动**剪辑制作：技术部

团建方案 篇11

公司周年团建活动策划

一、活动主题

昂扬斗志，开拓创新

二、活动目的

1激发工作热情，促进团队合作

2、增强创新思维能力

三。融汇团队精神，增强凝聚力，树立合力取胜的信念

三、活动时间

年日 14:00-17:00

13:20公司集合出发

四、活动地点

森林公园

五、参加人员及安排

全体共计20人

领队：协助：

组别：6人。活动安排（30分钟）

1热身游戏：破冰，代表左边的人。当有人问问题时，他们应该及时回答。如果他们回答，他们将被淘汰

2.分组，起队名及口号

3.活动正式开始：

分工合作

形式：分三次进行（60分钟）

① 抽签：每组抽签[口、手（2）、臀、脚（2）]表演

②讲解游戏方法和规则

拉嘴的人必须在两个拉手的帮助下吹起球（拉嘴的人不能自己用手吹起球）；然后，两个画到脚的人举起画到臀部的人来打破汽球，时间最短的小组获胜。

结果为惩罚制，请计时

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本局获胜组为：

惩罚游戏：（此时，你需要吹6）

瞎子背瘸子 （2组）

游戏规则：被惩罚的男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点。路障是由获胜的队员玩的，必须绕过；汽球，踩上去，花，捡起来，递给女孩

路障每对儿2人，花2支，气球1个

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同舟共济时间：45 分钟

目的：本游戏旨在培养团结、密切合作、克服困难的团队精神；培养计划、 组织、协调能力；养成服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

形式：同时进行

每组报纸 20 张，胶带一卷

操作程序：

1、 每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成

站在戒指上，边走边滚动大戒指。要求船的宽度必须保证所有成员的脚都在船上。如果脚碰到地面，就会被淹死，这是一种记过

2、 全程进行记时比赛，从做“船”至到达目的地，如果“船”在中途破了，全组需停下来将“船”修好，再继续前进，最后船必须保持完整。

3、互相监督船是否破损

分享：1、在做船时是怎样分工合作的呢？你为完成小组任务做出了什么贡献？

2、船在前进中，你们是怎么做的，为什么要那样做？

三。我们在一个团队中保持一致是很重要的。

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完成任务卡时间：45 分钟

每组抽取一个任务卡（保密），在制定地点，完成信封内的动作并拍照，完成后，到指定人员处领取第二张任务卡（需要审核是否与任务一致）

任务卡一

找到类似背景处，摆出相同动作，进行拍照

之后，请到a/b/c领取任务卡2

任务卡二

请把我爱的大写字母样式放在**上

请出示公司名称的大写字母并拍照

注：尽量用最少的人摆出字母样式，动作难度请量力而行，避免拉伤o(∩_∩)o~

六、注意事项

1团建活动必须严格遵守规则和相关纪律，严禁未经团队许可擅自行动。

2、参加活动时必须穿运动鞋，着装简洁适合运动(请着运动裤,上衣为工服)，女士请不要穿裙子。

三。如遇不适合高强度运动的疾病，应事先通知主办单位统一安排。

4请保持活动区干净整洁。请随身携带垃圾或垃圾，以保护环境。

5、请保管好自己的财务。尤其是手机、钱包和其他贵重物品。

6、请各组成员在活动过程中，务必注意安全！

七、各组成员****

团建方案 篇12

1、团队熔炼

A、培训师致欢迎词-破冰开场：打破隔阂，调整学习型心态，激发热情与斗志；

B、组建团队；

C、团队展示：严格的评分标准（100%专注、100%参与、声音响亮、士气高昂）；

一个人不合格试为团队不合格，队长必须为队员的不够努力承担责任；

2、上午半天拓展方案流程（客户指定地点）项目

团队挑战项目：指压板

项目简介：疯狂指压板是一个由多个小游戏组成的综合项目，有诺亚方舟、双人俯卧撑、投球入桶、多人跳绳、不到森林、激情节拍等6个小游戏。每个团队通过全员合作的方式，在规定的时间内，完成以上6个项目，用时最少的队伍胜出。除了诺亚方舟、激情节拍位置不能改变，其他4个项目的顺序可以调整，或同时进行。这个项目潜移默化中可以激发学员的工作效率，让大家意识到做好合理规划对任务完成的重要性。

项目目标：1、活跃团队气氛；2、促进团队合作；3、加强团队有效沟通；

备选项目：呼啦圈竞走

比赛方法：按报名顺序排队，运动员站在起点，比赛开始后，一边转呼啦圈一边走路，按裁判员规定的路线返回起点。掉地后原地从新开始。

评分标准：成功走完全程用时少者优胜加奖。

团队挑战项目：移形换影

项目简介：这是一个团队项目。各小组在人数相等的情况下沿同一方向在相邻人员间进行抛球传递，直至起始球传递一圈，以最快完成的组为获胜组。（可分轮次时行，计各次时间总和评定优胜组）

备选项目：团结舞台

项目玩法：三分钟内一起站上舞台人数多的队伍为胜利，必须在舞台同时站立10秒以上，由队长示意后裁判员开始计时。

下午半天拓展方案流程（客户指定地点）项目

团队挑战项目：撕名牌

项目简介：撕名牌是一种休闲竞技游戏。一般分为两组或者三组（也可以是个人赛），这里以两组为例，每个人的后背贴上自己的名字，称作名牌。然后撕名牌对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者，比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下，即A队获胜！如果途中有一人名牌被撕，则这个被撕名牌的人就被淘汰了。

备选项目：滚铁环

项目形式：小组人员采用接力方式，要求从起点滚至折返点进行接力；根据完成任务的时间长短，分别获取相应的积分。

团队挑战项目：枕头大战

项目简介：枕头大战是一种能够在全球流行起来的解压方式，氛围轻松自然，更有现实感与愉悦感，互相之间借助枕头来拍掉负面情绪与压力。男女老少都可以通过挥舞枕头这种方式来减掉生活与工作中的压力，这种以聚会方式来拍掉压力的快乐，能直面各种挑战！

备选项目：甩甩乐

项目形式：参赛团队派出8名队员，手握横杆，完成绕桩跑比赛。

项目效果：队员携手并进，共同冲刺的振奋。拼命抓牢杆子，不被甩出去的萌状。

团队挑战项目：通天塔

项目简介：所有团队利用提供的绳子和EVA板在规定的40分钟时间里，在人不离地、不借助任何外力的情况下，将箱子尽可能高的垒起来，最低要实现13个箱子的高度。其意义是在有限资源的情况下，开拓思路，巧想办法，把任务完成地更好。

备选项目：袋鼠运瓜

项目简介：每队4名队员，裁判发令后，1号队员抱球跳向B点，将球交给B点的2号队员后返回起点取球；2号队员抱球跳向C点，将球交给C点的3号队员后返回B点接球；3号队员抱球跳向D点，将球交给D点的4号队员后返回C点接球；4号队员抱球跳向终点，将球放进球筐后返回D点接球。以最后一球落筐为计时停止，用时少者名次列前。

改良后的袋鼠服让这古老的游戏焕发出新的活力，专业设计的袋鼠服让你尽兴时不用考虑安全问题，实用搞笑的外观设计更好地诠释了趣味游戏的趣味娱乐性。看到那蹦蹦跳跳的袋鼠，还等什么？袋鼠加油！袋鼠加油！

3、上午半天拓展方案流程（专业拓展基地）项目

团队挑战项目：碰碰球

项目简介：该趣味运动会项目是一个个人趣味比赛碰撞游戏，采用透明软质的pvc材料制作而成，一次充气产品，重复使用。由于是充气产品，中间中空，选手钻进去碰撞，非常安全，能有效防护着选手的头部和臀部。非常适合有压力，敢于挑战自我的人参与。趣味拓展项目之碰碰球是一项目以个人挑战赛为主的趣味运动项目，以小组为单位，以个人对个人进行对抗。以小组存活的人数多少来作为评判标准。

项目目标：1、能够锻炼选手面对苦难，勇于挑战的精神；2、在碰碰球碰撞过程中释放平时工作中的压力；3、能够培养参与者的身体的灵敏度和挑战技巧；

备选项目：龟兔赛跑

项目规则：利用提供的“龟兔赛跑”充气道具，每组派出10名队员6男4女，面面相站，起点5名队员3男2女双手提起“龟兔赛跑”完成30米赛程后，交于另外5名接力队员3男2女，双手拉起“龟兔赛跑”共同前进。以时间多少排名。必须双手拉“龟兔赛跑”，“龟兔赛跑”尽量少接触地面，除参赛人员外，其他人不允许与之有身体接触，在比赛过程参赛队员掉队应等该队员回到队伍中前行，到过终点必须是5人同时过终点线，所有队员及龙行天下道具全部过线计时裁判。

团队挑战项目：运转乾坤

项目简介：运转乾坤的趣味运动会比赛器材的形式比较多，一个充气的大球，有的做成足球形状的，有的做成篮球形状的，还有排球和西瓜形状的，但是使用方法都是一样的。一般情况下都是四个人进行比赛，大球直径有两米的有两米五的，人数再多当然也可以，但是大球直径也就随着增加。如果在标准的足球场进行，然后又是四到六组同时进行，比赛现场相当壮观。

项目目标：运转乾坤是一个集体项目，所以主要以锻炼参与者的团队配合能力为主，同时又是一个奔跑类的项目，所以能够很好的参与这个奔跑能力和心肺功能。1、培养团队协作意识。2、提升团队凝聚力与战斗力。3、锻炼团队的沟通以及组织能力。

备选项目：接力赶球

项目比赛方法:

1、 设置一段约20米的距离作为赛道；，

2、 每队4人参加，参与者需带上指定的障碍道具，如面具、披风、手套等，参与者用棒子赶球前行:

3、 到达终点时，站在终点的队员接过棒子将球往回赶，以此类推，最快完成者获胜。

下午半天拓展方案流程（专业拓展基地）项目

团队挑战项目：毛毛虫竞速

项目比赛方法：4—6人骑在毛毛虫上，双手把住固定把手立于起跑线后，裁判发令后，队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进，注意毛毛虫不带拖地，赛程30米。以各参赛队员所用的比赛器材触及终点线为计时停止，往返一次，用时最短者为胜。

项目目标：这个运动主要考究的是队员的配合性和协调性，步调一致才能走得快，通过这样的趣味运动赛能提高组员的身体素质，让他们在运动中找到快乐。最重要的是，这样的比赛还能增强团队的凝聚力，因为这些都是集体项目，相当于几个人在战斗，要讲究配合，步调才能一致，速度才会快。

备选项目：开心汉诺塔

项目比赛方法:每队4人参赛。现第一根柱子从上往下套着由小到大四种尺寸的气圈，任务是把所有的圈移动到其他的任意一条柱子上，但此过程中必须遵循“大圈在下，小圈在上”的规则，3分钟为限，完成任务时间少的名次列前。

团队挑战项目：扎筏泅渡

项目简介 ：要求团队在规定的时间扎成一只可以承载人渡河用的竹筏，所有人坐在扎好的筏子上，教练检查竹筏并确认其是否合格、牢固后，小组成员在河流或大海中漂流一段时间，划竹筏到指定地点即可挑战成功。

项目目标： 1、感受集体和个人利益的关系，使学员认识到集体的利益和个人利益息息相关；2、分工协作是项目完成的保障，使学员在实践中理解群策群力的道理；3、使学员明确工作绩效的产出标准（包括安全性、实用性、经济性）；4、培养团队解决问题的能力，要求学员共同策划、共同学习、统筹决策；5、学会并懂得沟通的重要意义、掌握沟通技巧；正视自身的能力，学会在压力下调节心态，以达到最终的胜利。

备选项目：真人版打地鼠

项目简介：真人打地鼠游戏是奔跑吧兄弟里面使用的一款大型游戏道具，打地鼠一次性可以让7个人同时进行游戏互动，站在地台中央的是粮食守护者，而 站在四周围成一个环形的8个人则是地鼠，主人手持锤子，保卫着自己的粮食不被地鼠偷走；1.被锤子打倒的地鼠必须放下手中的玉米回到洞里；2.地鼠 每次只能拿一个玉米；3 。可以在规定的时间内看哪个队的地鼠拿的玉米多，或者看哪个队的地鼠把所有玉米拿完用的时间短。

团队挑战项目：水球大战

项目简介：water balloons fight （水球大战） ，是国外著名夏日流行活动，于开阔场地，使用装满清水的小型气球来互相投掷，现场随机分多队。万颗水球蓄势待发，多军对垒、水炮连天，爱就用力砸出来，使劲砸个浪漫与淋漓痛快！水球大战不仅能够给你的团队带来丝丝的凉意，还能给团队带来强烈的游戏快感。水球带走了我们的炎热，带走了身上的压力，让我们被生活千磨百炼过的身体满血复活！

备选项目：世界球

项目简介：团队成员手拉世界球地图边缘，通过全队配合协作使在世界球按照一定规则路线，从起点到达终点， 网球行进过程中不允许掉落。

项目目标：1、培养团队配合协作能力，加强团队精神；2、感受团队成员之间的沟通方式与行为方式的变化；3、提升团队士气，发饱满的激情。4、风险评估和危机感

4、总结与分享、大合影

项目简介：每个队派代表展示小组总结的成果；培训师对培训活动的总结；评估培训效果

项目目标：经验分享，理论总结，树立“大团队”观念，团队气氛再一次达到高潮，评估培训效果

团建方案 篇13

导语：一、组织人员分工

指挥员：总经理

培训师：副总经理

裁判员：行政经理

二、团队比赛

1、破冰活动

时间：20分钟

目的：打破隔阂，建立相互了解、幸福

活动内容：1、将所有成员分为三组让每组队员围成一个向心圆直径2—2.5米选一位队员站在**2、每个人伸出自己的双手**的队员则双手抱在胸前并做出以下的沟通对话中心队员：

“我叫(自己的名字)我准备好了你们准备好了没有?”全体团队成员回答：“准备好了”培训师“我倒了?

”全体团队成员“倒吧”3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中这时团队成员把**队员顺时针推动两圈4、建议小组中的每位成员都来试一试5、要求在圆**的人倒下时应保持身体直立并不要打开双手以免伤及他人

2、毕业墙

时间：20分钟

活动内容：将所有人员分成三至四组在规定的时间内每一组的所有人只凭借相互间的合作从地面攀上离地高达3.：主要是激励和强化顽强的斗志和互助取胜团结必胜的信念

协作系数：★★★★★

体能要求：★★★

危险系数：★★

3、过软桥

时间：60分钟

活动内容：

活动目的：打破心理舒适区生理反应遇到危机的退缩趋势突破自我心理舒适区—跳跃成功团队激励的作用也能帮助员工突破心理舒适区

协作系数：★

体能要求：★★

危险系数：★★

4、解手链

形式：10人一组

时间：20分钟

活动内容：1、让每组成员围着站成一个向心圈2、先举起自己的右手握住对面那个人的手;再举起自己的左手握住另外一个人的手;现在组员面对一个错综复杂的问题在不松开的情况下想办法把这张乱网解开3、告诉大家一定可以解开但答案会有两种一种是一个大圈另外一种是两个套着的环4、如果过程中实在解不开可允许组员决定相邻两只手断开一次但再次进行时必须马上封闭

目标：让团队成员了解解决团队问题的步骤、倾听在沟通中的重要性以及团队精神

三、团队野餐

小组赛预计17:00结束，然后在花园里举行烧烤派对

四、保护环境、热爱生活

保护环境是人类最深远、

一、活动主题

“促团结、增友谊”

二、活动时间

○○四年十二月十七日下午六点至晚九点在公司多功能厅举办“促团结、增友谊”酒会活动

三、活动形式

自助晚餐、鸡尾酒会和舞蹈、精彩表演、*、游戏秀等

提供生啤、红酒、饮料、各类食品等食品种类约9种

酒水包括：生啤酒、长城红酒等

饮料包括：可乐(冷、热)、雪碧、露露(冷、热)等

精彩表演：邀请物业公司高翔处理后台**与部门内部人员预约；

邀请人员：公司高层以及各部门负责人以发放请柬的形式进行邀请

四、会场装饰

会场四处汽球、彩带、彩丝等饰品装饰出热烈、欢快、团结的气氛舞台背景周边用汽球装饰中心部位印制横幅反映主题思想装饰点缀体现出团结的氛围(物价详见后附清单)

五、邀请

公司高层领导由其秘书派专人送至各部门负责人，确认客人是否能出席，确定最终安排人数

请柬内容及样板如下：

尊敬的***先生：

您好，感谢您对我们工作的支持和信任

“促团结、增友谊”、游戏秀等同时还有精美礼品奉送本次活动为您和他人提供了一个良好沟通的平台目的是为缩短部门、领导与员工之间的距离

活动订于公历xx年xx月xx日（星期五）18:1021:00举行。请参加这个活动，这将是你难忘的

敬请光临

六、活动内容及时间顺序安排

18：0018：20由专人在门口进行礼仪接待工作对到场的宾客表示欢迎同时为其发放编码卡(此卡上的号码将在**活动中做为幸运之星的的号码对应)因此在发放时一定要嘱咐参会人员好好保存

18： 活动开始时，提供自助餐，让客人根据自己的口味选择自己的食物；

18： 4019:00主要嘉宾介绍及主要领导致辞

19： 1020:40精彩的艺术表演，**活动和演出

20：4021：00狂欢舞会曲目待定

七、文艺节目

八、工作人员

◆活动主持人：待定

工程组多名成员：负责场地布置、舞台、灯光、音响设备等

人员预定安排：****

礼仪组2人：负责活动期间的迎宾、接待、服务、送礼；

人员预定安排：******

一名摄影师：拍摄活动全过程，记录重要嘉宾的精彩瞬间；

人员预定安排：*****

一位摄影师：拍摄活动精彩场面，拍摄重要嘉宾精彩镜头，拍照纪念有需要的嘉宾

人员预定安排：

以上工作人员应熟悉详细的工作须知其它工作须知详细资料再定

九、活动类别

1.绕口令：(参加对象：全体;参加人数4人)

2.独角戏笑话吧

3.游戏秀

绩效方案(分享12篇)

幼儿园经常开展活动，可以陶冶幼儿的情操，培养幼儿感情，通过活动或者游戏的形式，幼儿更加有兴趣学习，具有提高幼儿学习效率的效果。为了活动的有条不紊，我们提前把方案给撰写好！那么，关于幼儿活动方案要怎么写呢？我们的小编特意搜集并整理了绩效方案(分享12篇)，不妨参考一下。希望你喜欢！

绩效方案 篇1

为做好我校教师待遇保障工作，根据《泰兴市义务教育教师奖励性补贴发放指导意见（试行）》和市教育局有关会议要求，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，认真落实全国教育大会和《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，不断完善我校教师工资待遇保障机制，加快建设高素质、专业化教师队伍。

二、基本原则

1、以德为先、注重实绩。坚持德才兼备、以德为先，突出师德表现的考核，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献度。

2、奖优奖勤、促进发展。重点教学工作量饱满和教书育人成果突出的教师倾斜，统筹考虑参与学校管理和相关中心工作等因素。

3、客观公正、规范实施。以事实为依据进行评价与考核，避免主观臆断和个人情感因素的影响，做到实事求是、公正公开、程序规范。

三、考核对象

学校在编在岗且考核合格的人员。

四、考核小组

成立考核领导小组，领导小组下设工作小组，为方便管理，教职工奖励性补贴发放考核工作小组和当年底教职工奖励性绩效工资考核工作小组成员保持一致。

五、考核数

全校考核总数由市教育局统筹发放，其中教师工作奖考核总数=市局下拨总额-班主任工作奖总额-争先创优奖总额。

六、考核项目

1、班主任工作，包括班级常规管理、专题活动、家校联系、班级安全等方面；

2、教师工作，主要考核教师自身建设和履行岗位职责的情况。自身建设包括敬业奉献、遵章守纪、为人师表、学识提高等内容；履行岗位职责，包括出勤、工作量、服从工作分工、达成工作目标（教学业绩）、创先争优等内容；

3、校长工作，包括德、能、勤、绩、廉等方面。

七、考核细则

依据《泰兴市横垛小学教职工奖励性绩效工资考核办法》对班主任工作和教师工作进行考核。

八、奖项设置和考核方式

教师奖励性补贴分基础性补贴和考核性补贴两部分，基础性补贴按年内实际工作时间发放到人，考核性补贴由市教育局统筹并经学校考核后发放。

（一）班主任工作奖

根据当年度春秋两学期“教育工作”考核得分，设ABC等奖若干名。得分位列全校前1—5名的为A等奖，每学期奖150元；位列全校后5名的为C等奖，每学期奖50元，其余的奖100元。奖金总额按每学期100元/班直接从市局下拨总额中提留。

（二）教师工作奖

根据当年度学校教职工奖励性绩效工资考核得分，由高到低，设A、B、C三等奖，且AC等奖差距不少于3000元。

A等奖：人数不超过全校在编在岗教师数的20%名；

C等奖：人数不低于全校在编在岗教师数的10%名；

B等奖：剩余人数。

说明：担任了班主任的，“工作量”和“教育工作”不再重复计算。经教育局备案的借出人员一并列入考核，其考核等级参考借进单位提供的工作表现和实绩，并结合学校的实际状况，由考核小组确定。产假、病事假累计超过2个月（含）的，其教师工作奖停发或按C等标准发放。

（三）校长工作奖（各等级奖金等同于“教师工作”）

由考核小组对校长的德、能、勤、绩、廉等方面进行考核，考核等级分为优秀、称职、基本称职、不称职。经考核为优秀的，且在市局综合考核中获奖的得A等奖，考核为称职的得B等奖，考核为基本称职的得C等奖，不称职的不得奖。

（四）争先创优奖（奖金在全校奖励性补贴中提留并发放）

1、专业奖励（同类活动不重复，按最高项一次计算。）

教师在联盟及以上级开设公开课、讲座、经验交流或上课、基本功在联盟及以上评比活动中，获得重要奖次，按层级和类别奖100元/次、200元/次、300元/次、400元/次、500元/次。（2倍）

2、个人表彰（校级）

教学实绩先进个人奖200元/年，其他单项奖100元/年（不含优秀班主任）（2倍）

3、集体表彰（不能认真履职的不得奖）

①学校获市及以上表彰（不含某类某个某次活动获奖）或通过市级及以上创建验收的，牵头的负责人奖200元/次、300元/次、400元/次、500元/次。（指政府或教育主管部门组织的）（增加100元）

②学校在市局综合考核中获奖（兼职的按最高职务计）：（2倍）

三等奖，教师每人奖200元/年、语数英备课组长奖300元/年、术科教研组长奖400元/年、语数英教研组长奖500元/年、中层副职奖700元/年、中层正职奖800元/年、副校级及以上1000元/年。

二等奖，各层级奖励数为三等奖的1、5倍。（和原来基本一致）

一等奖，各层级奖励数为三等奖的2倍。（和原来基本一致）

4、教学实绩（2、5倍）

①在学校的平时学测中，获得优秀的奖50元；期末学测中，获得优秀的奖100元。

②在联盟及全市统一的期末学测中，班级总评进入联盟团体前两名的，相应学科教师奖500元/次，进入联盟团体前四名的，相应学科教师奖250元/次，进入联盟团体前六名的，相应学科教师奖125元/次；班级总评进入全市团体前五名的，相应学科教师奖1000元/次，进入全市团体前十名的，相应学科教师奖500元/次，进入全市团体前十五名的，相应学科教师奖250元/次，进入全市团体前二十五名的，相应学科教师奖125元/次。平时学测按上述1/4奖励。

说明：所有数据以学校、联盟和市局统计为准；如遇学校、联盟、全市同时学测，只按最高级范围统计。

5、其他贡献(同类的不重复，按最高项一次计算。)

①男55周岁（女50周岁）及以上仍担任语数英教学的，奖励200元/学期。（2倍）

②节假日加班或为学校作出其它贡献的，如学校获得其他荣誉或所负责的活动团体获奖的；为学校引进或开展重要活动的；为学校挽回重大损失的等，经考核领导小组认定，酌情奖50元—1000元/次。

6、宣传报道：国家级50元/篇，省级40元/篇，地级30元分/篇，市级20元/篇，校级10元/篇。（不重复，按最高项一次计算。）（增加10元、5元）

（五）上述前四项汇总，即为教职工本年度奖励性补贴考核奖数额。

九、相关问题

1、年度考核为基本合格、不合格及因个人原因未参加年度考核的人员或有岗位拒不履行的不享受教师考核性补贴。

2、癌症病人、重症精神病人及其它重大疑难绝症病人的考核性补贴按班主任工作奖提留后的平均数发放。当年度内退休的教职工，其考核性补贴根据实际工作时间和工作岗位，由考核领导小组确定。

3、为鼓励教师扎根泰兴教育，扎根农村教育，凡从我校调出、辞职的教职工，其考核性补贴根据实际工作时间可按C等标准发放。调进、新招聘等人员的考核性补贴按实际工作时间考核发放。调进、新招聘等人员的考核性补贴按实际工作时间考核发放。

4、、未认真履行安全工作“一岗双责”，造成学生安全事故，给学校带来严重影响的；借用学校物资，拒不归还的及其它师德严重失范行为，其考核性补贴均停发或按C等标准发放。

十、有关说明

1、本办法由学校考核领导小组集体修改，20xx年5月11日上午校务会和考核小组全体会议讨论通过，20xx年5月11日中午教师会全体通过。自20xx年年度奖励性补贴发放考核起实施，原《泰兴市横垛小学教职工奖励性补贴发放考核办法》（20xx修改稿）同时废止。实施过程中如与上级有关文件要求或精神相悖，则以上级文件为准；如上级颁布有关新文件或提出新要求，本办法则立即进行相应的的调整。

2、本办法由学校奖励性补贴发放考核领导小组负责解释，未尽事宜有领导小组讨论解决。

绩效方案 篇2

为进一步提升学校教学质量，提高教师的教学水平，激发教师的工作积极性，根据《泰兴市横垛小学教职工奖励性绩效工资考核办法》，结合学校实际，特制定本方案：

一、考核对象：

全体教师

二、考核内容：

素养竞赛、质量检测、辅导学生

三、考核细则：

1、素养竞赛（擅自不参加的扣1分/次）：

只设团体奖，第一名加2分，第二名加1分，但最后一名不得分。教两个班以上的，教两个班以上的，如所教班级均领先于平行班的，另加0、5分。

2、质量检测：

①平时调研：优秀加8分，良好加6分，合格加4分，基本合格加2分，待合格不得分，担任毕业班的各等级另加2分。

②期末检测：优秀加30分，良好加24分，合格加18分，基本合格加12分，待合格不得分，担任毕业班的各等级另加6分。

评比方法为：总评得分=当前班级平均分与年级平均分的比值-接班时班级平均分与年级平均分的比值。各等级评定方法：

优秀：平行班总评分最高的；

良好：语文、英语学科平均分与优秀者相差不超过1分，数学学科平均分与优秀者相差不超过2分；

合格：语文、英语学科平均分与优秀者相差不超过3分，数学学科平均分与优秀者相差不超过4分；

基本合格：语文、英语学科平均分与优秀者相差不超过5分，数学学科平均分与优秀者相差不超过6分；

待合格：语文、英语学科平均分与优秀者相差超过5分的，数学学科平均分与优秀者超过6分的`。

在平时调研中，教两个班以上的，如所教班级均领先于平行班的，另加1分。在期末检测中，教两个班以上的，如所教班级均领先于平行班的，另加3分。一年级初次调研按班级平均分统计。

备注：①在联盟及全市统一的期末学测中，凡班级总评进入联盟或全市团体前1/4的，均按优秀等级确定实绩，且学校第一名的另加6分；凡班级总评进入联盟或全市团体前1/2的，酌情按优良以上等级确定实绩；如班级总评位于联盟或全市团体后1/4的，学校第一名只能定为良好，其余班级实绩按上述标准降一档处理。

②专职术科教师的期末教学实绩，按《泰兴市横垛小学术科理论知识考核方案》和学生实践抽测结果确定，优秀得29分，良好得23分，合格得17分，基本合格得11分，待合格不得分。

3、辅导学生（校级竞赛不参加的每次扣1分）：

（1）个人项目：

①现场竞赛项目：省级3分/人次，地级2分/人次，市级1分/人次，区级0、5分/人次，校级0、1分/人次（特指体艺类并经本人实际指导的，由本人牵头组织但非本人实际指导的及金钥匙等类比赛酌情加分）。

②非现场竞赛项目：如学生征文、写字、小论文获奖（发表）等，校级每人次0、05分，市级每人次0、2分，地级及以上0、4分。累计加分，最高5分。

说明：教师有指导奖的，不另算且所有项目不重复计算。

（2）集体获奖：

省级20分/次；地级15分/次；市级一等奖（第1名）12分/次，二等奖（第2--4名）10分/次，三等奖（第5--8名）8分/次；联盟一等奖6分/次，二等奖4分/次，三等奖2分/次；校级第一名加0、5分/次。

四、考核结果：

1、每学期末，进行考核，考核结果列入教职工奖励性绩效工资考核总分，《泰兴市横垛小学教职工奖励性绩效工资考核办法》中提及的相关项目不再考核；

2、每年末，有教导处根据年度教学实绩单项考核结果，按学科班级数的10%评选教学实绩先进个人初步人选，初评人选经校长室审核后，由学校进行表彰，并记入本人档案，在职称评定、岗位竞聘中予以政策倾斜。

五、细则

由学校绩效工资考核领导小组和校务会集体讨论、修改，于20xx年10月19日—10月21日进行了校内公示，公示期间无异议。自20xx年10月22日起正式实施，未尽事宜有领导小组讨论解决。如市局有这方面的新规定，本办法则立即进行相应的的调整。

绩效方案 篇3

原则：有奖有罚，奖不封顶;员工月度考核奖罚，场长年度考核奖罚;兼顾行业特点，具有实用性、可操作性;以生产指标为主，成本指标为辅，兼顾经济效益。

原理：生产指标、成本指标与经济效益正相关，猪场员工只要把生产指标、成本指标搞好了，经济效益自然就上去了;猪场不适合搞利润指标，生猪市场价格波动过大不可预测，利润指标往往难以兑现。

一.生产指标

1. 配种妊娠舍人工授精站生产指标 满负荷配种计划90% 配种分娩率80% 胎均活产仔数10头(原种及祖代9头)

2. 产房保育舍生产指标 哺乳保育期成活率90% 转出重4周龄(28日龄)7公斤、9周龄(63日龄)20公斤 3.生长育成(肥)舍生产指标 生长育成(肥)期成活率98% 出栏重种猪16周龄(112日龄)50公斤，育肥猪23周龄(161日龄)90公斤。

二.考核奖罚办法

配种妊娠舍人工授精站 满负荷配种计划90%，每增减一头奖、罚50元 分娩率：实产胎数每增减一胎奖、罚100元 胎均活产仔数：每增减一头奖、罚10元

产房保育舍 哺乳保育期成活率：每增减一头奖、罚10元转出重：每增减一公斤奖、罚4周龄1元9周龄0.4元

生长育成(肥)舍 生长育成(肥)期成活率: 每增减一头奖、罚50元 出栏重: 每增减一公斤奖、罚0.10元。

三.奖罚金分配比例

各组饲养员一人份,各组组长(含主配)2人份，生产线主管(一条独立的生产线设科级或科助级主管一名，万头规模以下猪场生产科长兼)是所辖生产线员工平均线的3倍，人工授精站员工人工实验室员工是配种妊娠舍员工平均线的1.5倍。

四.结算兑现办法

每月结算，与工资同时兑现。该奖罚与每月绩效工资挂钩，奖金可突破绩效工资上限，罚款限为绩效工资额。

结算时涉及其它指标参数时，参照事业部制定的'各项指标。

由场长组织、财会室负责、生产科配合统计结算。说明：

猪场员工适合于以班组(车间)为单位的生产指标承包奖罚形式来进行业绩考核。

猪场生产线员工只负责某一阶段性工作，可以做月度奖罚考核。

猪场后勤员工考核可参照集团公司其他行政后勤部门员工考核办法

按上述方案实施，业绩最好的生产线员工可能拿到的最高奖金(绩效工资)约为：普通饲养员20xx元(加上每月考勤薪资，月薪约3000元)，班组长级(车间主任)员工4000元(加上每月考勤薪资，月薪约6000元)，生产线主管或生产科长6000员(加上每月考勤薪资，月薪约9000元)。

绩效方案 篇4

一、考核实施目的

通过对安全部的员工绩效进行管理和评估，提高个人的工作能力和工作绩效，从而提高安全部整体的工作效能，在最大程度上降低安全事故经济损失，最终实现组织的利润目标和战略目标。

二、考核对象

安全部各级人员绩效考核方案的考核对象为安全部的全体成员，包括安全部经理和安全监察员。

三、考核周期

本部门人员考核分为月度考核、季度考核与年终考核三种。

四、考核指标设置

1.安全部经理考核指标组成表

安全部经理考核指标组成表

考核指标

(权重)考核

周期指标说明考核方法信息来源考核目的

上级交办

事项完成率(15%)季度上级领导交办的`有关事项的办理每延误或未完成1次(1项)，扣10~20分交办人

意见反馈提高办事效率

安全事故

发生率(20%)年度1.公司重大火灾：1次/年

2.公司员工因安全事故死亡：0人/年

3.违法犯罪率：3‰1.重大火灾：每超1次，扣40分

2.员工因安全事故死亡：每超1人扣，40分

3.违法犯罪率：每超1‰，扣40分公司年度安全报告降低事故发生率

安全管理制度落实情况(20%)季度各项安全管理规章制度是否落实，是否能对各单位安全生产工作积极督促、检查软指标，视工作完成情况和取得的效果酌情扣分各单位安全管理实地检查情况，安全检查报告保证各项安全制度的执行

突发事件及其他紧急事件处理的完成情况

(20%)季度对公司内部突发事件能否及时处理，并得到各方都比较满意的结果软指标，视工作完成情况和取得的效果酌情扣分事件处理报告，处理意见反馈减少突发事件给公司带来的负面影响和损失

安全隐患

查处情况

(10%)季度是否能及时发现安全隐患并责令整改存在安全隐患没有及时发现或没有限期整改，出现1次，扣20分实地检查或有关意见反馈消除潜在安全隐患

员工满意度

(10%)季度检查其对该岗位工作的满意度满意度应达到80%，每低1%，扣减10分员工满意度调查表提高服务质量

MIS执行情况

(5%)季度检查财务信息录入情况信息录入不完整、不及时或不符合工作流程，1次扣10分查阅MIS系统信息提高MIS管理水平

注：上表中各项指标的满分均为100分，各项指标得分为。

1.安全监察员考核指标组成表

安全监察员考核指标组成表

考核指标

(权重)考核周期KPI说明计算方法信息

绩效方案 篇5

甲方：董事长

乙方：厨师

甲方现聘请邓春秀、李忠信担任公司餐厅厨师。根据公司年度经营目标，经双方充分协商，特制订本考核协议书。

一、考核期限

20xx年2月15日至20xx年2月15日

二、双方的权利和义务

1、甲方拥有对乙方的监督考核权，并负有指导、协助乙方展开必要工作的责任。

2、乙方负责所在部门的一切日常事物，要求保质、保量地完成公司规定的相应工作。在工作上服从甲方的安排。

三、薪酬标准：

1、乙方年薪为1.98万元（乙方年薪=固定薪酬х65%+浮动薪酬х35%）

2、每月固定发放薪水为XXX元人民币。每月浮动部分为XX人民币。根据月度考核打分确定发放额度，并当月发放。

（注：每月出勤天数为30天）其余的`固定工资年底一次清算。

四、工作目标与考核

序号 考核指标 考核内容及方式 分值

1 食堂环境状况 食堂环境要整洁、干净 25分

2 食品卫生情况 食品卫生，不能引起食物中毒或腹泻现象 25分

3 菜品更新 及时更新菜品，菜色丰富 25分

4 设备保护 厨房设备使用得当 25分

五、附则

1、考核的结果作为每月浮动发放的依据，为下年度或下阶段制定经营计划的参考。

2、总经办、财务部、办公室，对目标责任书执行情况进行过程填制，加强审计、监察力度。

3、本目标责任书未尽事宜，特殊情况发生时在征求董事长意见后，由公司研究确定解决办法。

4、本责任书解释权归公司总经办。、

六、考评的组织机构

组长：朱建岭

副组长：刘振立

成员：王丙信、耿福亮、李德勇、常君、刘洪勇

书记员：王智慧

绩效方案 篇6

为了促进全市农村卫生室规范化建设，提升农村卫生室疾病控制、妇幼保健、基本医疗服务水平和应对、处置突发公共卫生事件的能力，提高乡村医生队伍素质，切实保障广大群众健康服务需求，结合枝江实际，制定本办法。

一、指导思想

以科学发展观为指导，按照省、市关于进一步加强农村卫生工作的部署要求，紧紧围绕村卫生室实施国家基本药物制度的工作重点，通过构建村卫生室考核评价体系，探索建立有目标、有责任、监督到位、科学评价的管理机制，促进全市村卫生室整体服务能力不断提高，为广大群众提供安全方便的基本医疗和公共卫生服务。

二、考核原则

坚持科学、公平、公正、公开的原则。

三、考核机构

市卫生局成立枝江市农村卫生室考核委员会（具体名单附后），负责全市村卫生室考核的具体实施工作和具体工作制度的制定。各镇（街办）卫生院设立考核小组，卫生院院长任考核小组组长，在考核委员会指导下负责本辖区内村卫生室的考核工作。

四、考核对象

全市持有《医疗机构执业许可证》的村卫生室

五、考核内容

村卫生室考核主要包括以下四个方面的内容：

（一）公共卫生服务方面

爱国卫生及计划生育技术指导等工作落实到位。

（二）基本医疗服务方面

严格按照医疗机构执业许可证开展诊疗项目，对常见病、多发病能够正确诊断、合理治疗；对急危重病人能够正确处置、及时转诊。处方、门诊病历书写规范，门诊日志各项登记记录完整清楚；合理用药，不滥用抗生素、激素、维生素；不过度用药；医疗废弃物按规范要求处理。严格执行医疗技术操作规范，严格消毒措施，杜绝医疗事故，防范医疗差错。按时参加各种业务例会和培训学习，并做好相关记录。

（三）各项政策及制度执行方面

做好新农合及基本药物制度政策宣传，认真执行相关制度和规定。做到门诊费用即看即报，定期公示参合农民医疗费用报销补偿情况、基本药物价格。按规定配备和使用基本药物，实行零差率销售。按照枝卫发〔 〕35号文件规定的五统一要求做好村卫生室一体化管理。各项内部管理制度齐全，人员职责分工明确，财务管理规范；建立规范的医疗卫生服务台帐，及时上报卫生信息。

（四）医德医风考核方面

服务态度良好，服务环境整洁。无患者投诉、无投机取巧套取新农合资金现象、无私自提高基本药物价格及销售非基本药物行为，随机调查10名以上村民或村干部，满意度≥90%。

六、考核标准及方式

（一）考核标准。各卫生院根据考核内容制定百分量化考核细则（公共卫生计40分，基本医疗服务计30分，各项政策及制度执行情况计20分，医德医风计10分，总计100分），报卫生局审批后执行。

（二）考核方式。实行百分量化考核，采取实地查看、现场抽考、发放满意度调查问卷、与村干部和村民座谈等形式进行。各卫生院负责本辖区的村卫生室的具体考核，也可与其它乡镇卫生院交叉考核，市卫生局、财政局根据情况进行抽查。每次考核要在当月30日前结束，并将考核结果（包括具体扣分内容）及时上报乡镇党委政府、市财政局、市卫生局。

七、考核周期

各卫生院每季度组织一次考核，市财政局、市卫生局每半年抽查一次。

八、考核结果的应用

（一）考核成绩优秀的村卫生室由各乡镇农村卫生协会给予奖励，对各乡镇考核成绩综合排名倒数第一的村卫生室，市卫生局将进行通报批评，并责令限期整改。对于出现医疗差错、事故的乡村医生，予以暂停执业，限期整改；情节严重的，注销其执业资格。

（二）考核结果与乡村医生工资及各类补助发放直接挂钩。

九、资金划拨

（一）市财政局、市卫生局对各卫生院实行考核资金按月预拨、半年考核。将当月应拨经费总额的90%划拨到乡镇卫生院，预留10%作为考核后补助。

（二）各卫生院对村卫生室实行定补和考核后补助。按财政补助总额的40%对村卫生室实行定补，用于乡村医生基本工资及村卫生室基本运转的相关业务费用。60%部分作为考核经费，由卫生院每季度按照村卫生室考核细则对村卫生室进行量化考核后兑现。

十、监督管理

在实施考核的过程中，考核委员会将对各考核小组的工作进行认真监督检查，对不按要求开展考核工作的，视情节责令改正或通报批评。

绩效方案 篇7

绩效考核设计原则

考核的目的

绩效考核的目的是规范员工行为,同时激励员工、将员工行为引向企业的总

体目标, 在企业内部保持竞争机制,通过优胜劣汰,保持企业的竞争优势。

考核内容

内容应联系到客户满意程度及对松川的价值创造；通过与工作及权力范围

的联系以增加员工的积极性

考核指标

考核指标应是明确、具体、有挑战性同时又是现实可行的，并且要切合公

司的战略目标、综合平衡短期目标与长期目标的关系。

考核方法

考核必须公平、操作性强，应由最了解业务的经理（或主管）负责，也须

由高层领导定期参与。

绩效方案 篇8

根据《xx市义务教育学校培训师绩效考核指导意见（试行）》精神，结合我校实际，特制定如下绩效考核分解办法：

1. 师德考评：学校全体培训师绩效工资总额的5%用于师德考评，考评办法见学校培训师师德考评细则。

2. 教学业绩考评：学校全体培训师绩效工资总额的15%用于业绩考评，考评办法见学校培训师教学业绩考评细则。

3. 教学行为考评（备、教、改、导、辅）：学校全体培训师绩效工资总额的10%用于行为考评，考评办法见学校培训师教学行为考评细则。

4. 考勤考评：学校全体培训师绩效工资总额的15%用于考勤考评，考评办法见学校培训师考勤考评细则。

5. 控流考评：学校全体培训师绩效工资总额的10%用于控流考评，考评办法见学校培训师控流考评细则。

6. 课时考评：学校全体培训师绩效工资总额的10%用于课时考评，总课时除以总教学人数为人平课时，高于人平课时的部分为超课时.

7. 成果奖考核：学校全体培训师绩效工资总额的10%用于成果奖考评，考评办法见学校培训师成果奖励细则。

8. 学校领导、班主任考评：学校全体培训师绩效工资总额的15%用于领导、班主任工作考评，考评办法见班主任考评细则，领导靠蹲点年级班主任的平均数。

9. 机动：学校全体培训师绩效工资总额的10%用于以上8项考评费用的机动费用，若以上某项费用不足可在机动费用中开销，若以上考评有余额，则将余额平均分解到每个培训师。

绩效方案 篇9

护理质量

（50分）1、岗位职责落实情况

（10分）①重病人、新病人未实行床头交接扣5分

②未及时巡视病房，每发现一次扣2分

③时间用药漏用一次，及时补救，未造成不良影响，扣3分；造成不良后果者，扣10分

④上班在护士站扎堆聊天每人扣0.5分健康宣教不到位扣0.5分；未做者扣1分

2、基础护理情况

（10分）①病人颜面脏、指甲长每人次扣0.5分

②未进行宣教而发生跌倒、坠床每例扣5分

3、护理文书质量（10分）

①体温单漏记一项，扣0.2分

②护理记录单涂改一处，扣0.5分

③评估单、健康教育单少记录一次，扣1分

④护理记录漏记一次，扣1分

⑤记录与病情不相符，每次扣1分护理记录单干净工整，内涵好奖2分

4、理论知识考核（10分）

①理论知识考核不及格，扣4分

②第二次考试不及格，扣6分医院理论考试优秀奖3分

5、技术考核（10分）

①每月技术考核不及格，扣5分

②不参加考试扣10分科室考试优秀奖2分劳动纪律（15分）

1、按时到岗情况（5分）

①每迟到一次扣0.5分

②上班私自脱岗者每次扣2分

③上班串岗者每发现一次扣1分长期提前半小时到岗者奖2分

2、请假情况（5分）①私自调班一次扣1分

②旷工两小时扣2分

③请事假超过三天扣当月奖金

3、院各种会议及科室业务学习情况（5分）

①迟到一次扣1分

②无故不参加扣2分

思想品德

（15分）1 工作责任心（5分）因责任心不强造成不良后果者扣2分；造成严重不良后果者扣当月奖金

2.、仪表、行为、着装规范（5分）

①仪表不整，长发、穿高跟鞋、带耳环、戒指，每发现一次扣0.5分

②上班玩手机、游戏每发现一次扣0.5分

3、服务态度（5分）病人对服务态度不满意、与病人争吵，每次扣5分病人提出表扬每次奖2分

护理差错（10分）

①一般护理差错每次扣4分

②严重护理差错扣当事人当月奖金

绩效考核标准

项目分值考核内容扣分依据奖分依据

护理质量（50分）

1、岗位职责落实情况（10分）

①重病人、新病人未实行床头交接扣5分

②未及时巡视病房，每发现一次扣2分

③时间用药漏用一次，及时补救，未造成不良影响，扣3分；造成不良后果者，扣10分

④上班在护士站扎堆聊天每人扣0.5分

健康宣教不到位扣0.5分；未做者扣1分

2、基础护理情况（10分）

①病人颜面脏、指甲长，每人次扣0.5分

②可避免而发生褥疮不得分

③未进行宣教而发生跌倒、坠床每例扣5分

3、护理文书质量（10分）

①体温单漏记一项，扣0.2分

②护理记录单涂改一处，扣0.5分

③评估单、健康教育单少记录一次，扣1分

④护理记录漏记一次，扣1分

⑤记录与病情不相符，每次扣1分护理记录单干净工整，内涵好奖2分

4、理论知识考核（10分）

①理论知识考核不及格，扣4分

②第二次考试不及格，扣6分医院理论考试优秀奖3分

5、技术考核（10分）

①每月技术考核不及格，扣5分

②不参加考试扣10分科室考试优秀奖2分

劳动纪律（15分）

1、按时到岗情况（5分）

①每迟到一次扣0.5分

②上班私自脱岗者每次扣2分

③上班串岗者每发现一次扣1分长期提前半小时到岗者奖2分

2、请假情况（5分）

①私自调班一次扣1分

②旷工两小时扣2分

③请事假超过三天扣当月奖金

3、院各种会议及科室业务学习情况（5分）

①迟到一次扣1分

②无故不参加扣2分

思想品德（15分）

1 工作责任心（5分）因责任心不强造成不良后果者扣2分；造成严重不良后果者扣当月奖金

2.、仪表、行为、着装规范（5分）①仪表不整，长发、穿高跟鞋、带耳环、戒指，每发现一次扣0.5分

②上班玩手机、游戏每发现一次扣0.5分

3、服务态度（5分）病人对服务态度不满意、与病人争吵，每次扣5分病人提出表扬每次奖2分

护理差错（10分）

①一般护理差错每次扣4分

②严重护理差错扣当事人当月奖金

绩效方案 篇10

为进一步加强办公室人员绩效考核与薪酬分配的管理，建立动态的绩效分配激励机制，坚持公平、公正、公开的分配原则。以绩效为基础、考核为手段、责任为标准、效益为目标，创建行为有准则、管理有制度、工作有考核、优劣有奖惩的规范化、制度化部门。充分调动员工的工作积极性、主动性和创造性，把部门的工作责任，切实有效地传递到每一位员工身上，全面提高办公室整体效率。现结合办公室实际，特制订绩效考核方案如下。

一、绩效考核的原则

（一）依据岗位职责，以员工的实际指标完成情况为主要内容，实行定量考核和定性考核相结合的原则。其中经济指标（费用管理）占30%，重点工作70%，日常工作考核在总考核的分上适当加减分，控制在-3分3分（日常考核包含工作部署完成情况、考勤等方面）。

（二）坚持公平、合理的原则，对考核内容、考评方法和考评标准力求合理、科学、严格、客观地进行考核评估，增强考核工作的透明度。

（三）坚持定期化与制度化原则。绩效考核工作按月进行考核。

二、考核的具体实施

绩效考核办法对部门人员的经济指标和重点工作完成情况、日常工作进行考核计算出考核得分，考核结果每月5号前公布。试用期内员工不参与考核。

根据绩效考核结果，与员工进行绩效面谈，就工作任务完成情况与工作表现进行充分的沟通。主要目的是肯定成绩，指出不足、提出改进意见，帮助员工制定改进措施。

员工如认为考核结果有不合理的地方，应在获知考核结果后3日内提交书面材料并提供事实依据。过期视同默认，不予受理。根据员工提供的书面材料，在三个工作日内做出是否受理的答复，无客观事实依据的申诉不予受理。同时对员工申诉内容进行调查核实，对有显着差异的项目，双方进行沟通、协商、核实后，对考核的初步结果进行修正。

三、绩效考核结果及其应用

绩效考核结果用于计算员工绩效工资，作为制定员工培训计划、职级调整、薪酬调整、岗位调整、评选评优等方面的重要依据。累计三个月考核分数低于80分的（无不可抗力因素）进行岗位调整。

四、附则

本绩效考核方案适用于办公室全体人员，自20xx年元月1日起执行。

办公室

20xx年10月15日

绩效方案 篇11

1、混淆绩效考核与绩效管理

绩效考核和绩效管理，是完全不同的两个概念。有很多的企业，搞不清楚何为绩效考核，何为绩效管理，把二者混为一谈。绩效考核是企业的一个考核手段，目的是对主要经济技术指标完成情况进行评价，进而与奖惩挂钩。绩效管理是企业生产经营各项活动的指导思想，各项管理活动都必须坚持这一原则。对这两个概念的认识上的偏差，导致执行上的混乱。

2、把考核结果用于员工评价

不少的企业，把绩效考核的结果，用于对员工个人的评价，这是绩效考核走进死胡同的主要问题。对绩效的考核评价，主要是对“事”的考核评价，而不是对“人”的考核评价。企业中的很多“事”，有的可以用财务数据来衡量，有的不能用财务数据来衡量。譬如新拓展的业务领域，譬如推进管理的规范，这些工作就不能简单地用绩效进行评价，更不能用绩效来评价个人。如果用绩效来评价个人，绩效指标也仅仅是员工评价一个方面。绩效考核是对“组织”行为的考核，而不是对“员工”行为的考核。

3、把责任推给人力资源部门

企业的绩效考核，不是哪一个部门的事情，而是企业相关部门共同负责完成的一项工作，一般应成立企业绩效考核委员会，或者成立绩效考核领导小组，由相关部门的人员共同组成。如果仅仅把绩效考核推给人力资源部门，这项工作肯定做不好。对绩效考核的各项内容，应该按照专业管理的分工，由各相关专业部门提出考核意见。

4、过分扩大绩效考核的作用

绩效考核的主要目的是什么?有两点：一是调动大家的积极性，一是合理进行薪酬分配。很多的企业，把绩效考核的作用进行了无限的放大，把绩效考核上升到企业的战略高度去对待，把绩效考核当做企业提高绩效的关键要素，更把这个绩效看成不仅仅是个人绩效，还看成部门绩效、企业绩效。其实，如果企业的绩效能靠考核来实现，那做企业也就太简单了。

5、设置过高的绩效考核指标

设置考核指标不能拍脑袋，过低的指标不合适，过高的指标同样也是不合适的。指标的设定，必须遵循一定的原则。一般情况下，企业可以参照本企业历史最好水平、同行业平均水平，以及综合考核企业内外部的其他因素，进行系统考虑、科学设置。设置指标过高，不但起不到激励作用，还会打击大家的积极性，因为一个无法实现的`指标，就如同水中月、镜中花一样。

6、设置的绩效考核周期过长

有的企业把绩效考核的周期确定为一个季度，有的确定为半年，有的甚至一年。如果这样的话，这样的绩效考核肯定不能到位。考核周期过长，就没法和月度的工资奖金挂钩，就起不到及时激励约束的作用。年度的整体绩效是由每个月的绩效为基础的，如果不能关注每个月的绩效状况，年度的绩效考核还有什么意义?绩效考核最好以月度为单位进行，可以及时地发现生产经营中的问题，根据考核结果予以及时整改。

7、设立的绩效考核指标过滥

有的企业认为，绩效考核是个筐，什么考核都可以往里装，这是对绩效考核认识上的误区。绩效考核，一定是只对主要经济技术指标的考核，也是对关键绩效指标的考核，绝对不是对企业方方面面的考核，尤其是不能把员工行为方面的表现，也列入绩效考核的内容。考核指标过多过滥，就会让员工看不清楚哪些东西是最应该关注的，哪些东西是自己最应该做的。

8、绩效考核的流程

1、将企业的财务报表来进行分离;

2、梳理好企业的人力资源组织架构;

3、按照组织架构设定每个岗位的岗位职责;

4、设定每个岗位的作业指导书;

5、设定每个岗位的述职报告;

6、设定每个岗位的物品保管表;

7、设定每个岗位的流程工作进度表;

8、实现我们绩效考核方案。

考查值班经理人员的工作统筹安排能力。

②工作职责的履行情况(20%)

考查值班经理对本部门工作职责的把握、管理能力和对部门工作的改进能力。

③部门各项工作计划完成和目标达成情况(15%)

考查值班经理领导下属对工作对公司的总体贡献价值。

④部门临时工作任务的完成情况(5%)

考查值班经理领导下属员工完成临时任务的执行情况。

⑤下属员工工作表现和考评成绩(5%)

考查值班经理指导、管理下属员工的能力。

绩效方案 篇12

开展工作分析

工作分析是所有人力资源管理的基础，即是薪酬管理系统的第一步，亦是绩效管理系统的第一步。

建设绩效指标库

绩效指标库是企业绩效考核的基础和核心，绩效指标的来源有：

1、基于企业经营目标的分解

指为完成战略任务而将企业经营目标逐层分解到每个部门及相关人员的一种指标设计方法。通过这种方法得到的指标所考核的内容都是每个人最主要的且必须完成的工作。

2、基于工作分析

通过职位说明书或岗位职责说明可以把多种类型的工作分成必须做、应该做和要求做三种，而这种指标设计法就是找出必须做、可衡量的工作，并把它们设成绩效考核的指标。

3、基于综合业务流程

根据被考核对象在流程中所扮演的角色、肩负的责任以及同上游、下游之间的关系，来确定衡量其工作的绩效考核指标的一种设计方法。

选取关键考核指标的选取顺序图：

1、时间〉质量〉利润

2、先生存后发展

3、先客户后大客户

行为指标量化

行为考核对企业用人和长续发展具备相当重要的意义

形成考核表

考核表是企业进行绩效考核的基本工具，必须落实到实处，具备极强的可操作性。

绩效考核方案的五大要素

1.高层管理者高度重视

绩效管理的导入是企业的一项大的组织变革，一方面绩效管理的引入涉及利益分配的问题，由于变革的诸多不确定性，大家对未来的预期不明确，绩效管理的推行将会受到来自各级管理者和员工的强大阻力，绩效管理工作的负责部门也会被推到风口浪尖上。另一方面，绩效管理会触及企业管理的方方面面，包括绩效管理的计划、辅导、评估、反馈、激励等各环节管理工作，都需要从不同部门收集大量的企业工作绩效数据。

所以，如果高层管理者没有高度重视，没有给予该项变革工作的大力支持，绩效管理负责部门的工作开展将面临很多困难，其他部门管理者和员工的配合程度也将大打折扣，绩效管理工作的导入就很有可能会停滞不前或是流于形式。

2.直线管理者责任到位

除了高层管理者的高度重视和支持外，强化直线经理的绩效责任意识也至关重要。绩效管理工作不仅仅是人力资源管理部门的事情，而是一个自上而下目标分解、不断指导沟通和交流的过程。

一般说来，在绩效管理中，人力资源管理部门的角色定位应该是整个企业绩效管理游戏规则的制定者、宣传者、培训者、推广者和实施监督者，而直线管理者的角色定位是绩效管理方案的细化者、实施者和反馈者，即根据不同部门的特色，细化绩效考核方案。若脱离直线管理者的具体工作，绩效管理工作将会变成“无源之水，无本之木”。

3.方案设计科学合理

绩效方案要实现科学合理设计，以下四个方面的工作是非常重要的.。

一是绩效管理体系的核心要素要齐全，包括谁来做、考核谁、谁来考核、考核什么、怎么考核、多久考核、结果怎样用、结果如何反馈、如何沟通改进等内容。二是对企业的所有岗位进行分层分类，不同系列和层次的岗位，其考核周期、指标类别的权重、绩效工资比例等各方面应有所区别。三是指标的选择要遵循“二八原则”，突出重点，不强求面面俱到；定性的指标考核，根据岗位性质的不同，灵活采用360度的各个方面维度；绩效目标值的确定要合理科学，不能由自己设定，否则将脱离绩效管理的初衷。四是绩效考核结果的应用要全面，不应仅仅是与个人的绩效工资挂钩，其范围应涉及晋升、培训、调岗、调薪、年终奖金等方面。若企业缺乏绩效管理方案设计方面的人才，建议引入第三方机构协助制定。

4.方案宣传要深入基层

方案的大范围宣传是绩效管理顺利实施的重要保证。一方面，只有对方案进行全面且深入的宣传讲解，才能确保各级管理者和执行者理解和掌握绩效管理方案的操作要领，以更好地推进工作开展；另一方面，通过方案的大力宣传让全体员工清楚地了解企业导向的是何种行为，反对何种行为，并逐步形成良好的企业文化，确保绩效管理工作的长期贯彻落实。为了确保方案宣传工作能取得更好的效果，建议采取多介质和多方式结合的宣传方式，如发公文、墙报宣传、制度竞赛活动等多种方式。

5.沟通贯于始终

企业员工和上级领导的双向沟通是绩效管理的生命线。

然而，大部分企业都忽略了绩效沟通的重要性，而强调评估阶段的工作。绩效沟通在计划、辅导、评估、反馈、激励等不同阶段都要贯穿始终。

从员工角度来说，与上级领导及时有效的沟通有助于发现自己上一阶段工作中的不足，并确立下一阶段绩效改进点，这对提升自己的工作绩效大有好处。此外，以有效沟通为基础进行绩效考评是双方共同解决问题的一个机会，是员工参与工作管理的一种形式，这样能很好地激发员工的主人翁责任感，强化责任。从管理者来说，通过与员工的有效沟通，有助于全面了解员工的工作情况、掌握工作进展信息，并有针对性地提供相应的辅导，很好地帮助下属提升能力，保证绩效管理制度的顺利实施。