规划方案

规划方案(汇总十四篇)。

幼儿园经常开展活动，可以陶冶幼儿的情操，培养幼儿感情，同时，在家长参与的活动中，可以拉近亲子之间的关系。为了让活动完美开始与收场，我们需要提前做好活动方案。那么，你是否在寻找幼儿活动方案呢？小编特地为大家精心收集和整理了“规划方案(汇总十四篇)”，更多相关信息请继续关注本网站。

规划方案【篇1】

集体备课有利于教师教学技能的提高，有利于教师养成良好的集体合作意思，有利于教师准确把握教材，整合优质资源。促进理论与实践的共同探讨，提升教师的专业化成长，从而来提高教学质量。本学期我园集体备课实施方案如下。

1.集体备课是提升教育理论，优化教学方案，提高教学质量的有效途径。

2.集体备课必须在充分研究教材的前提下，选择最科学的教学法和程序，在个案的基础上，集思广益，博采众长，真正实现脑资源共享。

集体备课的开展要遵循以下基本原则：

1.合作性：同年级同学科教师要加强合作与交流，互相学习，共同研究，充分发挥集体的智慧和力量。

2.实效性：备课力求从实际出发，解决实实在在的问题，让备课真正为教育教学活动服务。

3.创新性：要解放思想，用《纲要》《指南》精神来指导备课，摒弃落后的教学思想、方法、手段，探索既符合教改精神又适应本班幼儿实际的教学模式。

4.研究性：参与集体备课的教师要把参与集体备课当作是研究教材、研究教法、研究幼儿的研究性学习活动，积极参与、主动研究，在研究中发现问题，解决问题。每位教师都要成为研究型教师，整个教师队伍成为研究型教师群体。

5.针对性：每次集体备课都要确定主题内容，作针对性的研讨，以免流于形式。

集体备课的流程为“三段五环”。三个阶段：即准备阶段、实施阶段、总结提升阶段。五个环节分别为：

1.个人初备。新学期初，由各个备课组长制订集体备课计划(包括“五定”，即定地点、定时间、定主备人员、定记录人员、定内容)。组内成员明确内容后，即开展个人初备：研读教材，明确重难点，考虑教学法，安排活动过程，设计活动延伸等。初备要做到每一环节安排都有理论依据，并形成书面资料，以便集体备课议课时发言。主备人员要撰写完整的教学活动预案并打印，做到备课组人手一份，制作的教具或课件要共享。

2.集体议课。主备人在集体备课之前形成书面备课提纲，在个人充分备课的基础上召开集体议课。集体备课时主备者发言后，组内人员根据主备人的发言情况，结合自己的备课提出意见或者教学中的盲点，全组讨论统一认识后，由主备人修改教学活动提纲。教学活动预案把握好“四个度”：选择好角度、控制好难度、安排好密度、处理好引申度。

3.操作实践。教师拿到集体备课的教案后，每位教师可根据自己的教学实际和经验对教案再作深入细致的推敲、斟酌、研究，对教案还可随时进行调整，可以是知识点的拓展，可以是教学方法的更换，可以是教学片断的增删，也可以是教学环节的替换，鼓励教师大胆删改、创新运用，形成个性化的教案。这一方面减轻了老师的抄写负担，最关键的是老师们能够在上课前已经走进了文本，真正了解了教材，并能在省时、省力的情况下抓住了教学活动的重难点，达成了预定的教学活动目标。摒弃了盲目组织教学的现象，久而久之就会形成良好的上课习惯。

4.教后反思。备课组的每位教师在教学结束后，在休息闲暇之余可以不刻意的交流教学情况。并把猛然间产生的教学感悟、反思记录下来，哪怕是一句话，或几个字，只要真实、针对性强，都是非常有价值。

5.检查评价。年级组、保教处要对集体备课的全程进行监控，明确主备人职责，特别关注“个人初备”的反馈信息以及“集体研讨”的积极程度和热烈气氛。主备人每一次对于每一个教师的发言都要做好详细记录，特别是比较有价值的发言要做好标记。

1.加强领导。年级组、保教处要做好集体备课的组织领导，统筹安排，灵活组织，确保活动有序、高效地进行，包年级领导要按时督导。

2.健全组织。以各备课组为单位，备课组长负责组织本组成员开展好集体备课活动，做好相关资料的记录、收集、整理和上传。

3.完善制度。具体活动时间为每周三下午放学，每次活动要有具体的过程性资料。

4.落实考评。为了使集体备课活动开展的扎实有效，幼儿园每学期将开展相关评比活动，如：优秀教学设计评比、教学案例评比、优质课评比、优秀备课组评比等活动，对优秀者给予表彰奖励。

规划方案【篇2】

安全工作是学校开展教育教学工作和保持社会稳定的头等大事，也是确保我校师生生命财产安全的重中之重。为突出以人为本，维护校园安全，营造和谐环境。现结合我校实际情况，特制定本计划：

一、指导思想：

认真贯彻执行教育行政部门有关校园安全文件精神。突出以人为本坚持预防为主的方针。切实以保护全校师生的生命财产安全为目的，已全面提高全校师生安全防范意识和自我防范能力，广泛开展安全教育活动为途经，进一步加强学校各方面安全工作。深入进行安全教育及检查，努力创造安全文明的校园环境。

二、领导小组：

为确保此次安全教育活动深入开展，切实搞好安全教育，成立安全教育活动领导小组：

组 长：

副组长：

组员：

三、组织协调：行政办公室

四、组织部门：学生处 宣传组：团 委、学生会

五、协助部门：学生处 后勤处 招生就业办公室

六、安全活动主题：增强师生防范意识，营造学校安全环境

七、安全教育工作目标:

通过安全防事故教育，使全校师生牢固树立以人为本、安全第一的观念，认清不同时段对学生安全所带来的隐患。明确责任、加强防范，强化安全管理意识。对在安全方面出现的新情况、新问题要有针对性的及时解决消除安全事故隐患，防止事故的发生。

八、安全教育工作重点：

1.根据有关校园安全方面的法律、法规，大力加强安全教育宣传力度，强化安全意识，确保学校教育教学秩序稳定。

2.针对学生对安全工作认识不清，自我保护能力较弱的问题，加大教育管理力度，做到常抓不懈。

3.开展经常性的安全检查工作，做到熟悉环节、摸清隐患、措施得力。

4.加强对学生两个经常性的管理工作，杜绝麻痹大意，防止学生做出可能引发安全事故的行为。

九、组织实施：

第一阶段：(11月28日12月1日)法律法规，制度教育。

利用晚自习或以大课的形式，由中队长、班主任组织学习《教育部学生事故处理办法》和《学生安全管理规定》。做到人人知规定、人人行规定，自觉用法律制度来约束自己的行为。

第二阶段：(12月5日12月9日)深入开展安全教育、加大宣传力度。

1.学生处、教务处、各中队及各班级结合有关安全方面的案例，组织安全防事故教育。

2.通过法规、制度、案例教育，进一步采取形式多样的活动，来

加强对学生安全防范教育，使学生明确责任且不断提高学生的安全防范意识。

3.加强宣传，营造浓厚的安全气氛，充分利用黑板报、悬挂标语、

警示标语等，加强对学生的安全教育。

4.各中队、班级要发起以人为本、平安为先加快建设平安校

园的倡议书。各中队、班级召开安全防范工作讨论会，开展批评与自我批评，要求学生写出保安全、防安全承诺书，达到自我教育、自我管理，能自觉遵守法规、制度，确保安全无事故。

5.团委、学生会主要负责对安全教育内容的宣传，充分利用校园广播做好相关安全规章制度宣传，并组织学生要积极参与其中，播放学生来稿，加大安全教育宣传力度。

6.结合实际情况，摸清校内存在对学生安全造成隐患的主要不安全因素，对学生进行一贯性教育。

第三阶段：(12月1日12月4日)安全检查，提出整改措施。

1.各单位对存在的安全隐患问题组织检查，做到心中有数，并做好登记。

2.明确责任，完善制定整改措施，及时解决安全方面存在的问题，确

保安全无隐患。

第四阶段：(12月5日12月16日)巩固成果，警钟长鸣。

1.组织全校师生安全工作会议，进一步明确职责，加强管理，让全校学生牢固树立安全意识、保障学校教学秩序正常。

2.对本次活动表现突出的单位和个人予以表彰奖励，来营造校园安全气氛，创造温馨学习环境，确保安全无事故。

十、要求：

1.各单位要高度认识学校安全工作的重要性，切实提高思想认识，积极投入到教育活动当中。

2.各中队、班级要高度重视，严密组织，熟悉本次安全教育活动的组织程序。

3.安排周密，准备充分，密切配合、统一协调，切实要做到人员、时间、地点、效果四落实，确保安全教育活动的有序开展。

4.本次活动，要深入人心，做到安全在心中安全警钟长鸣!不能走形势。

5.执行一定要严、要细，要彻底消除各类安全隐患，不能侥幸、麻痹，做到防患于未然。

规划方案【篇3】

为了做到资源共享，集思广益,充分发挥集体智慧、个人特长，适应当前教科研提倡的集体备课的的要求，体现“同伴互助”的精神，提高教育教学质量，特制订本方案。

实现资源共享和资源互补，努力提高教育教学质量。

1、集中解决教学疑点问题，反思共案实施的状况，不断总结教学过程中的新发现、新经验、新突破。

2、研讨教学重难点以及完成目标的策略、措施;确定突破重难点的方法、途径;选定最佳教学方案。

3、每次集体备课都有中心发言人，中心发言人必须提供预案。

4、创设浓郁的研究风气，让每个人都有展示自我的空间,都能有意见发表的机会。

5、集体备课都要有研讨记录，期末以教研组为单位交教研科。

语文备课组以教研组为单位，全员参与，共享集体智慧;每个年级一个中心发言人，定期组织开展。

预案：主备人根据小组安排先个人备课,并在小组会议上作中心发言。

共案：中心发言人说课(说教材，说教法，说学法，说教学过程，说活动设计，说堂堂清)——其他教师各抒己见，提出自己不同的意见和建议——主备人修改预案，形成共案。

实案：在共案的基础上，结合自己的教学风格和本班学生的实际作进一步修改，形成实际教学的方案。(可在共案“留白”处修改)

检查：每个月检查一次，重点查看对讨论内容的落实。反思：每学期开一次教学反思会，将优秀作品推荐给教研科。

评比：每学期评比一次，将优秀教案推荐给学校教导处。

1、备课组根据课标要求认真制定集体备课计划(时间、内容、主备人等)。

2、集体备课要求全员参与，对无故不参加者或不完成任务者，给予相应处理。

规划方案【篇4】

中秋、国庆佳节是举家团圆、共享亲情的日子，也是保健品的黄金销售期，市场将着重于重点药店开展倾情买赠促销活动，以此换取药店在促销政策、终端陈列等一系列市场建设行为上给予我司的优惠或免费支持、提升我司保健品销量。

1、通过对重点药店驻点促销并强化管理、培训，开展对重点药店的集中攻坚，推出限期建设“百盒店”“万元店”终端工作。

2、分别把握两个方面的消费者需求：

1）体面、精致礼盒装，迎合社会节日送礼需求；

2）实在、功效，为解决身体某些问题而买保健品，用有说服力的实例、承诺打动消费者的心。

1、紧抓药店，强化终端促销力度及助销效果，活动前期在终端点以pop、kt展板、货架贴等多种形式大力宣传：“xxxxxx，特别适宜免疫低下、易疲劳者”“xxxx——中国驰名商标产品”。

2、用大的陈列面、好的陈列位置配合、承接平面媒体宣传，赠品要求插有赠品标识，让顾客一目了然。地堆陈列统一为：产品+赠品+手绘pop。

3、活动前组织导购员明确活动内容、任务，进一步熟悉公司保健品成份、功效，统一输出口径。

规划方案【篇5】

参加同学：

***x班圣诞节活动安排

入院时间：14:45-15:00

入场前，每人在卡片上写上自己的名字，然后放入**盒

活动正式开始：15:05

活动流程：YjS21.COm

1. 开场舞（**《最炫民族风》舞蹈锦集 5分钟）

2.主持人致开幕词；*** 2分钟）

三。互动游戏一：我是最好的

两人一组，组合由主持人抽取（从**箱内抽取）决定，抽出五组，每组限时一分半钟，在规定时间内答对词数最多的一组算赢。奖品：一支笔

根据现场气氛，主持人可根据观众要求来两轮

4. 歌曲串烧（xx寝室）

5. **

请生活委员***为我们抽取今天的幸运奖，五名，奖品：水笔芯

6. 互动游戏二：我请大家吃

四人一组，组合由主持人抽取（从**箱内抽取）决定，每次有两组人一起玩，一个蒙上眼睛听指挥喂橘子，一个指挥，两个站着被喂橘子，蒙上眼睛的人要先原地转十圈，然后由指挥者指挥被蒙上眼的同学喂橘子给站着不动的同学喂橘子。在三分钟内，喂橘子最多的人获胜。

奖品：笔记本

7. 互动游戏三：泡泡糖

七人一组，主持人喊：泡泡糖，大家回应：粘什么，然后主持人随机喊出身体的某个部位，台上的人就要两两组合，用那个部位粘在一起。

多余的那个人,被淘汰。当出现偶数时，主持人先补上。最后留在场上的,即为获胜者。

奖品：泡泡糖

8. **

让副班长为我们抽三等奖吧

9. 魔术表演（***）

10.互动游戏四：解手链

11.**

团委副书记，今天请为我们**二等奖，奖品：两支笔

12主持人歌曲表演（拍手歌）

13.互动游戏五：踩气球

选出8名幸运观众参加比赛，4人一组，最后一组气球获胜。奖品：水笔芯

14.**

请监督**为我们**今天的一等奖，奖品：毛绒笔筒

15主人宣布圣诞节结束。

女：尊敬的各位来宾

男：亲爱的朋友们 ，大家

合：下午好!

女：我是主持人***

男：我是主持人***

女人：为了过上好日子，我们大学只过倒数第二个圣诞节

男: 为了庆祝我们成功度过了玛雅人预言的世界末日

女：在这里，我们小学102班全体团干部专门组织了这次圣诞庆祝嘉年华

男: 下面请允许我为大家介绍到场的各位来宾

女人：他们就是你。美女帅哥们，请为自己鼓掌

男: 欢迎大家的到来！

节目环节：

男：由于近期《江南style》已经泛滥，我们亲爱的团支书精心为大家准备了让人经典回味的热场舞蹈《最炫民族风》合集，show time，大家high起来吧！

女：欣赏完了如此热情的开场舞，那么我们接下来马上要进行的第一个游戏叫叫做“比手画脚我最强”。请张明明（卢唯康）介绍游戏规则。

男：好的，这个游戏呢，非常简单，参加者一会两两分组，一人表演，一人来猜他表演的是什么词语，每组有一分半钟时间来完成15道题目，游戏过程中可以用肢体语言加以描述，但不可以说话，不可以使用唇语。记时一分半钟内，以各队在规定时间内所猜出的词汇量为评分标。

冠军有奖励，输的组要进行惩罚。（最少的，背冠军全场跑两圈）

男：刚刚我看大家玩游戏玩的很尽心，下面呢我们就来欣赏一下由xx寝室带来的歌曲串烧。欢迎她们为我们带来视听盛宴。

（2）我请大家吃

女：游戏规则: 四人一组，组合由主持人抽取（从**箱内抽取）决定，每队派出一位喂食者戴上眼罩，原地转十圈，再派出一位指导者，协助喂食者，并为其提供方向指导。

其余的坐在椅子上，闭上眼睛，让喂食者按顺序喂桔子。

每组提供5个橘子，先选出3位同学，在30秒内扒橘子，并扒成一瓣瓣，规定时间内能准备多少瓣，游戏时就有多少瓣。喂食者一次只能喂一个人一个橘子，他们应该轮流喂其他人橘子。他们不应该站在一个人面前。在3分钟的时限内，喂橘子越多，得分越高；反之，得分越低。

帮手只能保护喂食器的安全和提供方向指引，不能直接用身体来引导喂食。否则，将被视为犯规，并减少两个橘子。同样的冠军有奖励，输的组进行惩罚。

（2）泡泡糖

男：主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。例如，如果主持人说左脚心，那么台上的人就应该成对地接触左脚心。

那些没有找到伴侣的人被淘汰了。当舞台上的人数为偶数时，主持人应充当其中一个，以便团队始终保持奇数。最后剩下的两人胜出。

因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。

12现场观众互动游戏（手镯释放）

女：1。参赛者在发放手镯的过程中，不允许松开左右学生的手，由负责人监督。2如果在这个过程中无法打开溶液，允许相邻的两只手释放一次，但重复该过程时需要立即闭合

主持人宣布晚会结束

男：今天我们激情满怀

女：今天我们心潮澎湃

男：圣诞的祝福，激情的欢歌

女：璀璨的灯火，欢乐的盛宴

男：随着欢乐的歌声，我们的圣诞狂欢派对即将结束。

女：最后预祝大家

合：圣诞快乐

规划方案【篇6】

银行网点规划方案

随着金融行业的发展，银行的数量和业务需求迅速增长。为了更好地服务客户和方便业务开展，银行需要制定详细的网点规划方案。这个方案将决定银行网点的地理位置、数量、规模以及服务范围等重要因素，从而保证银行的运营效率和客户体验。本文将详细介绍一个针对银行网点规划的方案。

首先，选择合适的地理位置是银行网点规划的重要一环。这需要考虑客户的居住区域、商业区域和交通便利性。银行网点应该分布在客户群体较为密集的区域，以便提供便利的服务。对于居住区域，银行可以选择在社区或邻近小区设置网点，让客户在日常生活中方便地享受银行服务。对于商业区域，银行网点应该位于主要商业街道或购物中心附近，以吸引更多的商业客户。此外，交通便利性也是极其重要的考量因素。银行网点应该靠近公共交通站点，如地铁、公交站和火车站，以方便乘客进出银行。

其次，银行网点规划方案还需要考虑到每个网点的数量和规模。这要根据银行的业务需求和客户数量来确定。一般来说，大城市的银行网点数量会更多，且规模较大，以满足较高的业务需求。而小城市或乡村地区的银行网点数量相对较少，规模也相对较小。此外，每个网点的规模要根据当地客户数量来确定。客户数量多的地区可以考虑设置较大规模的网点，以提供更全面的服务和更高效的办理速度。而客户数量较少的地区可以采用规模较小的网点，以降低运营成本和提高效益。

再次，银行网点规划方案还需要确定每个网点所提供的服务范围。不同银行网点可能提供的服务有所不同，但一般而言，银行网点应该提供基本的存取款、转账、兑换外币等基础服务。此外，随着科技的发展，越来越多的银行网点提供线上银行、移动支付和电子科技服务等。银行应该提供现代化设备和技术，以方便客户进行自助服务和在线银行操作。此外，某些网点还可以专门提供理财、贷款、信用卡等专业性服务，以满足不同客户的需求。

最后，银行网点规划方案还需要考虑到安全性和环保因素。银行是与财富相关的机构，安全性是银行网点运营的基本要求。银行应该建立完善的安全系统，包括视频监控、安保人员和反抢劫措施等，以保障客户和员工的安全。此外，环保因素也应被纳入考虑范围。银行应该采用环保材料和节能设备，降低能源消耗和减少环境污染。

综上所述，银行网点规划方案是确保银行运营效率和客户体验的关键因素。通过选择合适的地理位置、确定网点数量和规模、确定服务范围，并确保安全和环保，银行可以为客户提供更便利、快捷和安全的服务。随着金融科技的发展和客户需求的变化，银行网点规划方案也需要随之调整，以适应不断变化的市场环境。银行应该始终保持敏锐的市场洞察力，不断优化网点的布局和服务，以提升竞争力和客户满意度。

规划方案【篇7】

根据学校工作要求，为推进学校“三全”育人工作、落实立德树人根本任务，确保xx学院20xx年全体毕业生上好在校“最后一”。学校毕业典礼举行后，2日下午1：00时，xx学院将举行“xx大学xx学院20xx年毕业典礼暨学位授予仪式”。活动策划方案如下：

一、主题

xx大学xx学院20xx年毕业典礼暨学位授予仪式

二、时间

20xx年6月2日下午1：00时

三、地点

xx学院09室

四、参加活动人员

学院领导：xx学院全体班子成员；教师代表：

20xx年xx学院全体本、硕、博毕业生

五、活动主办单位

xx学院办公室）

xx学院学生工作办公室（）

六、典礼日程

1奏唱国歌

2xx学院院长教授讲话

xx学院党委书记教授讲话

4教师代表发言xx学院美术学教师

学生代表发言xx学院20xx届硕士毕业生赵

6学位授予典礼

7奏唱校歌

七、入场要求

各毕业班有序组织毕业生统一着学位服提前入场（14：0入场完毕），确保现场安定、有序。

八、后勤保障

学院办公室保障会场照明、音响等设备的正常使用

学院学生工作办公室组织20名学生作为志愿者到现场服务

九、注意事项

各参与人员要严格按照工作分工，积极推进、强化协同，确保典礼各项工作有条不紊、严丝合缝。

xx大学xx学院

20xx年6月7日

规划方案【篇8】

时间飞逝，转眼间，紧张而又充实的一年又过去了，虽然我在这个工作岗位上刚刚起步，但在这短短的时光中，在与孩子们的朝夕相处中我渐渐成长，并深刻的体会到了这份工作的纯真与美好。

新的学期又开始了，为了能够更好的工作，现制定如下工作计划：

一、工作态度

1、对工作作到主动、积极、蹋实，上班做到不迟到，不早退，按时指定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析做好反思。

2、对孩子有爱心、耐心，能细心观察幼儿，努力做到对每个孩子因材施教，跟孩子们建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。

二、教育工作重点

1、 注重环境创设，丰富区域活动材料，科学合理的安排和组织孩子们的一日生活，充分调动孩子们的积极性，让他们感到充实、愉快、有意义。

2、 根据本班孩子的现状制定教育目标，教育内容的选择要符合孩子们的兴趣，并来源于生活。充分利用各种教具来调动孩子们获取知识的兴趣，并关注个体差异，使每个孩子都能得到发展。

3、 认真做好家园互动，及时向每个家长反馈幼儿在园表现，了解幼儿在家状况。为家长传递新的教育理念，并从家长那里捕捉新的教育信息，使家长能真正成为我的合作伙伴，共同关注孩子的健康成长。

三、学习重点

由于我工作时间短，缺乏工作经验，所以在平时要加强自身素质和专业水平的提高，深入认真的学习《幼儿园教育指导纲要》及相关理论知识，转换教育机制，转变教育理念，积极主动向经验丰富的教师学习，逐渐向专业化教师队伍靠拢。

以上是我本学期的.工作计划，我相信经过我自己的努力，会给孩子们带来无限的欢乐，并得到家长和领导的肯定，再今后的工作中，我要不断积累工作经验，以饱满的热情去迎接新的挑战。

规划方案【篇9】

公司各部门及各专柜：

为了积极贯彻2**年集团董事长“坚持长久创新，坚持长久服务”思想，形成正能量；不断扩大公司企业品牌影响力。应公司领导要求，以集团“光彩服务月”活动为契机，我部门经过认真安排部署，通过优质服务、上门服务、星级服务、创新服务以带动我商场“新客户群体”， 旨在从服务质量及水平上赢得更多的顾客群，以此激励、培养市场，开拓市场潜力。我部门决定于2**年4月7日组织开展售后服务小分队活动，现将此项活动具体事宜通知如下：

一、活动主题：挥洒真诚微笑 创新文明服务

二、活动时间：2**年4月7日

三、组织部门：客服纪检部

四、活动内容：

1、设点服务

在市区各居民小区设立服务点，以宣传和服务相结合的方式进行，对群众提出的意见、建议进行登记造册（附表

二），并可根据顾客要求上门服务，对其家中的电器等进行故障排除等服务。

2、赶集服务

分赴XX市周边乡镇地区进行服务宣传，并登记相关信息，对于群众反馈的问题进行汇总并及时向公司总经办汇报反映。

五、参加人员：

客服纪检部2人、公司各部门及各大店。

六、活动要求：

1、各部门应大力支持和协助，确保此项活动顺利开

展。

2、参与活动人员要求有责任意识，统一着工装并配戴绶带。

附：《客服纪检部关于进行售后服务活动的实施方案》

XXXXX购物中心

客服纪检部

二○一三年四月七日

客服纪检部关于进行

售后服务活动的实施方案

为了积极贯彻2**年集团董事长“坚持长久创新，坚持长久服务”思想，形成正能量；不断扩大企业品牌影响力。应公司领导要求，以集团“光彩服务月”活动为契机，我部门经过认真安排部署，通过优质服务、上门服务、星级服务、创新服务以带动我商场“新客户群体”，旨在从服务质量及水平上赢得更多的顾客群，以此激励、培养市场，开拓市场潜力。我部门决定于2**年4月7日组织开展售后服务小分队活动，现将此项活动具体事宜通知如下：

一、服务宗旨：

挥洒真诚微笑 创新文明服务

二、活动目的：

1、增加商场商品销量，提高商场美誉度，稳定商场社会消费群体。引起更多目标群体的关注，增强社会关注度。

2、增强管理人员与社会群体的接触机会，强化商场售后服务认知，让XXX购物中心独特的服务成为XX众多商场的核心卖点。

3、增强企业品牌宣传，提高商场从业人员服务水平。

三、活动方案基本思路：

1、设点服务

在市区各居民小区设立服务点，以宣传和服务相结合的方式进行，对群众提出的意见、建议进行登记造册（附表二），并可根据顾客要求上门服务，对其家中的电器等进行故障排除等服务。

2、赶集服务

分赴XX市辖内各乡镇进行服务宣传，并登记相关信息，

对于群众反馈的问题进行汇总并及时向公司总经办汇报反映。

四、活动细则：

活动行程规划（见附表一）

五、负责部门：客服纪检部

六、人员配置：

客服纪检部2人，公司各部门及各大店。

七、活动物品：

方伞、长条桌、宣传展板、DM单页、小礼品等。

八、活动时间第一阶段2**年4月7日-2**年4月24日

九、服务要求 服务人员要求有服务意识，统一着工装并配戴绶带。

XXX购物中心

规划方案【篇10】

一、活动目的

1、使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。

2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3、增加家长的满意度。

4、吸引校外的学生和家长，提高卓悦知名度。

二、活动方案

时间：xx

形式：室内和户外相结合

对象：在校学生及家长（可邀请非本校的学生及家长参加）

三、活动前准备工作：

1、通知家长和学生参加本次活动。（各班老师）

2、布置教室环境。（Laraine、Katherine）

3、活动所需物品：

a、游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。（Lisa）

b、活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、（Laraine）

c、活动PPT（Sam）

四、活动流程

1、开场舞——“兔子舞”（5分钟）（Laraine）

老师教孩子跳兔子舞，活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。

2、主持人致辞，正式进入活动（3分钟）（Laraine）

主持人欢迎学生和家长们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。

3、简单讲述万圣节的起源（5分钟）（Sam）

老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。

（竞猜题目见副表。）

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。（10分钟）（Emmett）

5、游戏活动一：搭苹果（5分钟）（Laraine）

游戏规则：1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。

游戏活动二：魔法气球（5分钟）（Sam）

游戏规则：2队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，从A到B，1分钟时限。

（游戏道具准备及示范：KatherineLisa）

6、户外活动：不给糖，就捣蛋（30分钟）（所有老师）

地点：凯德广场

内容：

a、有奖竞猜活动。

b、请家长或老师扮演路人，学生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。

五、注意事项：

1、家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰。

2、活动前一天短信提醒家长活动时间。

3、活动流程要提前过一遍。

4、所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课。

规划方案【篇11】

县工业园是我县对外展示石城形象的一个重要窗口，其环境质量的好坏直接影响招商兴工成效和业主居民的身心健康，为此，经工业园管委会与县城管局共同研究，参照其他县市做法，达成实施意见如下：

一、垃圾不出厂不出墙。为避免垃圾自行倾倒路边影响市容环境现象发生，减少垃圾上路的二次污染，今后所有厂家商户不得随意将垃圾倾倒路边，须在厂家商户内设置垃圾收集容器，由专业人员上门收集，运往垃圾场消纳处置。

二、采取定时定点和预约收集相结合。对产生垃圾较多的企业或商家，采取定时定点，即错开职工上下班高峰，在相对固定的时间由专业人员上门收集清运，对垃圾量相对较少的企业如电子厂、摇床厂等采取厂家根据实际情况，提前电话通知专业人员上门收集。

三、实行有偿服务。授权专业公司向企业及商户、居民收取燃油费、车辆器具及工人工资、处置消纳费用，具体标准为各企业按量缴纳，每户每日产生三桶（桶为240升）垃圾以内的，每月交纳300元，考虑到车辆进出厂房的成本，不足三桶以三桶计算，第四桶以上为每增加一桶增收垃圾清运处置费10元，遗落地下垃圾由企业自行铲入垃圾箱，预约企业待装满三桶以上垃圾时电话通知装运，每桶收取处置消纳及清运费15元，超市、酒家及居民户参照县城标准收取（需要税务发票的由企业业主和商户自行负责）。

四、容器自备。各企业必须购置240升标准塑料垃圾桶以便与装运车辆匹配，委托保洁公司购买的，由保洁公司按成本价提供。

五、严禁自行处置或焚烧垃圾。根据相关法律法规，防止产生二次污染，垃圾清运处置须专业机构和人员作业，任何企业和个人不得私自装运或私自向河边、山沟倾倒垃圾，医疗和放射性垃圾自行处置的，报告有关部门依据相关法律法规追究法律责任，焚烧垃圾和自行处置垃圾的按法律法规从重处罚。

六、本方案所指的专业管理机构为县环卫处或中标企业广州环净美环保科技有限公司石城分公司，联系电话：

七、保洁公司要增强服务理念，与企业签订清运处置协议，配备好装运车辆及器具，遇企业重大节庆活动或上级检查任务时，应随叫随到协调配合，努力做到双方满意。

八、本方案自下发之日起执行。

规划方案【篇12】

规划强排方案

规划是一项重要的管理工作，通过规划能够使企业更好地应对市场竞争、适应环境变化、制定正确的发展方针、加强内部管理和协调，实现企业可持续发展。在规划中，强排方案是其中一个非常重要的环节，下面我们来详细介绍一下规划强排方案。

一、什么是规划强排方案

规划强排方案是指在规划过程中，对各项任务和计划进行优先排序，以确定先后顺序和优先级，确保实际的实施中按照先后顺序和优先级进行，从而达到最佳的效果。

强排方案的过程中，需要对各项任务进行分析，从而选择优先级。需要考虑的因素包括任务的重要性、紧急性、风险等。对于企业来说，重要性主要考虑任务对于企业目标的贡献；紧急性主要考虑任务的紧迫程度，需要根据时间表来确定；风险主要考虑任务的风险情况，需要对任务的重要性和紧急性进行评估。

二、强排方案的作用

1、保障工作的有序进行

强排方案可以根据各个任务的重要性和紧急程度对整个规划进行优先排序，让人们在实际的工作中按照顺序进行，有效避免了工作中的混乱局面，保障了工作的有序进行。

2、提高效率和效益

对于企业来说，强排方案可以让企业更加有效地利用资源，将时间和精力投入到最紧要的工作中去，从而提高效率和效益，并为企业的长期发展奠定基础。

3、减少风险和挫败感

强排方案的制定可以让企业对各项任务有一个更加清晰、明确的认识，及时的解决风险和挑战，从而最大程度地减少风险和挫败感，让企业更加具有感召力和执行力。

三、强排方案的制定

1、明确规划目标

首先，需要明确规划目标，让规划的对象对目标达成一致，避免因为不同人对目标的理解不同而导致出现冲突。

2、分析任务重要性和紧急程度

其次，需要对各项任务进行分析，并确定它们的重要性和紧急程度。在分析过程中，要充分考虑时间、人力和物力资源的限制和可行性。

3、确定优先级

最后，根据各项任务的重要性和紧急程度，制定相应的优先级，并根据先后顺序完成任务，确保规划的最终实施结果更加符合企业所期望的结果。

四、强排方案的注意事项

1、始终关注规划目标

在制定强排方案时，要始终关注规划的目标，确保方案的制定可以真正为实现目标服务。

2、要实事求是、公平公正

在评定各项任务的重要性和紧急程度时，一定要实事求是，公平公正，不偏不倚，避免主观性因素的影响。

3、要有权衡和取舍的能力

在制定强排方案时，需要有权衡和取舍的能力，避免为了做更多的工作而影响实际工作效果。

总之，在制定强排方案时，需要充分考虑各种因素，理性分析各项任务的重要性和紧急程度，制定切实可行的方案，才能让规划的实施达到最大程度上的效果。规划强排方案只是规划工作中的一个环节，规划的全面性和科学性同样至关重要。通过规划，企业可以更加有效地响应市场竞争、适应环境变化、提高管理和协调，实现企业可持续发展。

规划方案【篇13】

三一文库（其他范文/活动方案

一、大赛背景

你能从千军万马中脱颖而出，你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”，你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?

为什么你一次又一次地失去机会？为什么你年青的心总是经历一次又一次的挫折

调查显示：在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确，缺乏职业规划，求职经验和自信心不足的现象。同时，有些学生有自己的创造力，却没有展示自己的平台。

在当今知识渊博、科学技术飞速发展的时代，各行各业对人才的需求越来越大。作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难跟得上时代的步伐。（校园商品设计大赛策划书）

为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来，成就梦想”——四川工程学院职业生涯规划设计大赛。

二、大赛目的

(一)帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。

(二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。

(四)丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。

三、大赛主题

传播规划理念，拓展职业空间，共创美好未来

四、机构设置

1、 组委会：就业创业协会会员

二.组委会职能部门：

活动部职责：负责大赛通知、报名、收集并整理大赛资料;大赛所需物品采购(临时有事时由外事部协调);负责各参赛选手的协调、安排工作，大赛各阶段具体时间的安排。

规划方案【篇14】

设计大赛团队计划书

生涯规划团队代号： 07队

团队名称：梦之队

团队口号：年轻，没有失败，挑战无处不在！

团队成员：

经过认真的讨论，我们团队准备举行趣味辩论赛，首先在队内举行，提高队内人员参与热情，让大家对辩论有更深刻的了解，辩论原本是一项很普遍的锻炼人思维方式的好方法，但是，我们平常很难找到这样一个机会来锻炼一下自己的口才，拓展一下自己的思维。

因此，我们团队将举行一次这样的活动，来提升团队各成员的综合素质，尤其是培养自己的口才和思维严谨的习惯。

下面是趣味辩论赛具体策划：

活动目的：培养团队各成员的思维，使其逻辑性强，足够严谨，并且锻炼成员的口才，使大家都能拥有出众的口才。 是大家各方面全面发展。

活动时间：4.4——4.15

具体活动流程：首先，我们将团队成员分成两组，分别由***和***带队，之所以选择这两位成员带队，主要是考虑到他们经验丰富，毕竟是他们带领我们班的辩论团队取得工院辩论会冠军，并且，***和***两位均代表学院出战校赛，可以说他们具有丰富经验，可以指导我们的辩论活动，下面上他们说的辩论流程：

一、辩论赛流程

立论阶段

（一）正方一辩开篇立论，3分钟

（二）反方一辩开篇立论，3分钟

驳立论阶段

（三）反方二辩驳对方立论，2分钟

（4） 平方二反驳对方的论点，2分钟

质询环节

（五）正方三辩提问反方

1、 第二次和第四次辩论各有一个问题，对立的辩论者分别回答。每个问题的时间不超过15秒，三个问题的累计回答时间为1分30秒。

（六）反方三辩提问正方

一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每个问题的时间不超过15秒，三个问题的累计回答时间为1分30秒。

（七）正方三辩质询小结，1分30秒。

（八）反方三辩质询小结，1分30秒。

自由辩论

（九）自由辩论 10分钟

总结陈词

（十）反方四辩总结陈词，3分钟。

（十一）正方四辩总结陈词，3分钟。

也许我们不会那么正式，但我们会尽力做好的。

我们在队内举行完几次小辩论后，我们将继续推广我们的活动，开展队与队之间的对抗，当然，仅仅是友谊赛，不需要分出胜负，只需让双方都能学到东西。在这些辩论中，我们将邀请一些高年级的学生来现场，帮助我们指出需要改进的地方，从而进一步提高我们各方面的能力。

如果效果好，我们将在更大范围内推广这项活动，让x院的辩论事业更上一层楼，关注辩论的人都应该知道，x院已经在12次校辩论赛上没能打出第一轮，这是种遗憾，我们不能把这种遗憾继续下去，这需要我们的努力，把辩论当一件事干好。

我相信我们能做好这个活动！

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规划方案(汇编4篇)

我们已经为您收集到了一些与“规划方案”相关的实用资料。我们要博览群书，取其精华，积累经验，为了保证工作的顺利进行。为了让工作有条不紊，我们需要有一个详细的方案，做好可行性分析是制定完善工作方案的前提。非常欢迎您来阅读本网页的内容！

规划方案 篇1

一、 活动背景

1.基本情况

苹果公司是成立于1976年，总部位于美国加利福尼亚的一家从事电脑硬件、电脑软件、手机和掌上娱乐终端的老牌高科技公司。20xx年5月，福布斯发布全球价值品牌榜，苹果公司以品牌价值574亿美元超越微软566亿美元，成为世界上市值最大的高新科技公司。

河海大学商学院学生会本着为社会、企业和大学校园建立一个良好的平台，让同学们了解真实的社会、企业需求，洞察形势，寻求机遇，发挥自己才智，大胆创新的初衷，将与苹果公司携手举办“20xx年苹果江苏高校巡讲”活动。

常言道：“一年之计在于春。“此次高校巡讲活动两大团体强强联手，在新学期伊始便拉开序幕，有助于激发同学们开拓创新的激情，确立今后人生、职业规划，为就业、创业的同学提供更多的指导和机遇，为日后大展宏图奠定基础。

2.组织部门

主办单位：河海大学商学院学生会公关部、河海大学苹果俱乐部

赞助单位：苹果股份有限公司

3.活动开展原因

目前中国大多数企业正面临着从中国制造向中国创造的变革，能否创新成为企业能否进一步扩大、走向国际市场的最大问题。而在竞争日益激烈，形势日益复杂的今天，苹果公司独树一帜，其成功在于她独特的商业模式和创新理念。苹果公司来我校开展讲座，可以培养在校生的创新意识，体验创新理念，并为在校大学生提供实习机会，积累经验，提升素质。

二、 市场分析：

首先，高校有潜在的人力资源。此次选取的10所大学在江苏省内都有较高的知名度，其中不乏“985”、“211”重点高校。这些高校都有各自的优势专业和国家重点实验室，担负着科技创新，振兴民族产业的重任。能进入这些高校的学生，本身就是非常优秀的，拥有独立思考的能力和良好的团队协作精神。启发这部分学生，鼓励他们大胆设想，努力实践对于他们日后在各自的领域进一步发展有着深远的意义。

其次，企业之间的竞争就是人力资源的竞争。谁先抢占了人力资源，谁就占领行业的制高点。优秀的人才梯队将成为企业源源不断的创新动力。此次巡讲活动必将波及到有战略远见的企业，为他们提供一种人才培养的新思路、新模式。为企业和学校之间的合作提供新方法。

此外，如何拓展学生市场，也变成了苹果公司未来应对市场变化的一个课题。经过调研我们从学生中获得了第一手的信息资料，苹果公司的产品受到了广大学生的青睐，其时尚的外形，强劲的功能，全新的体验方式，时刻挑动着消费者的购买欲。但其高昂的价格也使学生们望而却步。此次巡讲能够深入到各高校，零距离听取同学们对于苹果公司产品的意见和建议，以期能获得一些及时的信息反馈。

三、 活动主题

本次讲座以励志为主题，介绍苹果独特的商业模式激发同学们的创新激情，介绍iOS平台上的商业前途激发同学们的创业梦想，介绍苹果高层的职场经历激发同学们的人生斗志。

规划方案 篇2

一、公司介绍

1、公司简介 主要内容包括公司成立的时间、注册资本金、公司宗旨与战略、主要产品等，这方面的介绍是有必要的，它可以使人们了解你公司的历史和团队。

2、公司现状 在此将您公司的资本结构、净资产、总资产、年报或者其他有助于投资者认识你的公司的有关参考资料附上。如果是私营公司还应将前几年经过审计的财务报告以附件形式提供。如果经过审计请注明审计会计师事务所，如果未经审计也请注明。

3、股东实力 股东的背景也会对投资者产生重要的影响。如果股东中有大的企业，或者公司本身就属于大型集团，那么对融资会产生很多好处。如果大股东能提供某种担保则更好。

4、历史业绩 对于开发企业而言，以前做过什么项目，经营业绩如何，都是要特别说明的地方，如果一个企业的开发经验丰富，那么对于其执行能力就会得到承认。

5、资信程度 把银行提供的资信证明，工商、税务等部门评定的各种奖励，或者其他取得的荣誉，都可以写进去，而且要把相关资料作为附件列入。最好有证明的人员。

6、董事会决议 对于需要融资的项目，必须经过公司决策层的同意。这样才更加强了融资的可信程度，而不是戏言。

二、项目分析

1、项目的基本情况 位置、占地面积、建筑面积、物业类型、工程进度等，都是房地产开发的基本情况，需要在报告中指出。

2、项目来历 项目来历是指项目的来龙去脉，项目的上家是谁，怎么得到的项目，是否有遗留问题，是如何解决的等情况。

3、证件状况文件 项目是否有土地证、用地规划许可证、项目规划许可证、开工证和销售许可证等五证的情况。需要复印件。

4、资金投入 自有资金的数额、投入的比例、其他资金来源及所占比例、建筑商垫资情况、预计收到预售款等情况等，方便了解项目的资金状况。

5、市场定位 指项目的市场定位，包括项目的物业类型、档次、项目的目标客户群等

6、建造的过程和保证 项目的建筑安装过程，如何得到保障可以如期完工。而不会耽误工期，不会导致项目无法按期交付使用。

三、市场分析

1、地方宏观经济分析 房地产是一个区域性的市场，受到地方经济的影响比较大。而表征一个地区的经济发展的指标等数据和经济发展的定性说明等需在本部分体现。

2、房地产市场的分析 房地产市场的分析比较复杂，而且说明起来可繁可简。简单说需要定性分析本地区房地产市场的发展，平均价格，各种类型房地产的目标客户群等。复杂 些说明则需要在时间数轴上表征价格的走势波动，但是，因为很多地区没有进行常规的价格跟踪，所以，严格数据的分析很难完成，但是可以通过典型项目的分析来 代替。

3、竞争对手和可比较案例 分析现有的几个类似项目的规划、价格、销售进度、目标客户群等，同时，也需要罗列一些未来可能进入市场竞争的对手项目情况，以及未来的市场供应量等情况。

4、未来市场预测及影响因素 未来的市场预测很难预料，但是可以通过市场的周期的方法和重点因素分析法等分析方法做出预测

四、管理团队

1、人员构成 公司主要团队的组成人员的名单，工作的经历和特点。如果一个团队有足够多经验丰富的人员，则会对投资的安全有很大的保障。

2、组织结构 企业内部的部门设置、内部的人员关系、公司文化等都可以进行说明。

3、管理规范性 管理制度，管理结构等的评价。可以由专门的管理顾问公司来评价和说明。

4、重大事项 对于企业产生重要影响的需要说明的事项。

五、 财务计划

一个好的财务计划，对于评估项目所需资金非常关键，如果财务计划准备的不好，会给投资者以企业管理者缺乏经验的印象，降低对企业的评价。本部分一般包括对投资计划的财务假设，以及对未来现金流量表、资产负债表、损益表的预测。资金的来源和运用等内容。 其中，对于企业自有资金比例和流动性要求较高。

六、融资方案的设计

1、融资方式

(1)股权融资方式(注：股权和债权方式是两种最主要的方式，但是，还有很多不是某一种方式所能解决的，而是几种方式在不同的时间段的组合。这部分是解决问题的关键，是否能够取得资金，关键在于是否能够通过融资方案解决各方的利益分配关系。)

方式：融资方式将以融资方(包括项目在内)的股权进行抵押借款 这种投资方式是指投资人将风险资本投资于拥有能产生较高收益项目的公司，协助融资人快速成长，在一定时间内通过管理者回购等方式撤出投资，取得高额投资回报的一种投资方式。 操作步骤：签订风险投资协议书 A、对融资方的债务债权进行核查确认

B、签订风险投资协议书：确定股权比例、确定退出时间、确定管理者回购方式、确定再融资资金数量及时间、确定管理上的监控方式、确定协助义务。

C、在有关管理部门办理登记手续

(2)债权融资方式 方式：投融资双方签定借贷合同进行融资，确定相应固定利率和收回贷款的期限。

(3)债转股的融资方式 投融资双方开始以借贷关系进行融资，投资方在借贷期间内或借贷期结束时，按相应的比例折算成相应的股份。

(4)房地产信托融资

(5)多种融资方式的组合 在不同的时间阶段用不同的融资方式。在项目的初级阶段主要以股权融资方式为主，因为对融资方来说这个阶段的资产负债情况不会有很大的压力;在中后期阶段可以运用股权、债权方式，这个阶段融资方对整个项目有了明确的预期，在债务的偿还上有明确的预期。

2、融资期限和价格 融资的期限，可承受的融资成本等，都需要解释清楚。

3、风险分析(任何投资都存在风险，所以应该说明项目存在的主要风险是什么，如何克服这些风险。) 对投资融资双方有可能的风险存在作出判断。

A、投资方的投资资金及收益风险在项目无法启动的情况下将一直独立承担投资资金成本，及追加资金成本。

B、投资方不能有效监控好管理者的经营从而产生新的债务而产生的连带风险。

C、破产风险

D、融资者对投资者的信用没有得到确定而产生无法回购的风险

E、融资者为掌控全局经营，在回购时利益出让增加风险。

F、融资者提前回购而付出的资金成本风险。

风险化解方案

A、资方对是否资金进入后可以完成计划要进行评估和测算。

B、投资方对融资方的项目进程进行监控，并按照进程需要分批进行投资款的专款专用。

C、投资方对融资方的相关项目所签订的合同进行核审后，评估其付款和还款能力。

D、资方审核融资方的还款计划可行性，一旦确定后将按还款计划回款。

4、退出机制(绝大多数的投资都不是为了自用，而是是为了获利，因此都涉及到退出机制问题，所以，需要在此说明投资者可能的退出时间和退出方式。)

A、股权方式融资的退出 项目进行中投资方退出; 项目完成投资方退出一种方式是融资方按时按预定的回报率加本金额度进行现金回购股份，第二种是融资方按投融资双方约定的价格及相应的物业面积的形式回购股份，第三种投资方享受整个项目的分红;

B、债权方式融资退出 项目进行中投资方退出，可以用违约今的形式控制; 项目完成投资方退出，按时还本付息;

5、抵押和保证 在涉及到投资安全的时候，投资者最关心的是如何保障投资的安全。而最有效的安全措施就是抵押，或者信誉卓著的公司的保证。

6、对房地产行业不熟悉的客户，需要提供操作的细节，即如何保证投资项目是可行的。

七、摘要

长篇的融资报告是提供给有融资意向的客户来认真读的，而对于在接触客户的初期阶段，仅需要提供报告摘要就可以了。报告摘要是对融资报告的高度浓缩，因此，言简意赅就非常重要。

规划方案 篇3

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展为统领，坚持安全第一，预防为主，结合治理的安全方针，认真排查和集中整治我校的事故隐患，切实做好当前学校安全工作，有效遏制各类安全事故发生，确保学校稳定，为“奋战150天，全力打好六大战役”提供坚实安全保障。

二、工作目标：

通过开展隐患排查治理专项行动,进一步落实学校安全管理责任,全面排查治理学校安全隐患和安全工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题，完善事故应急救援机制，增强师生安全意识和防范意识，杜绝校园安全责任事故的发生。

三、领导小组：

组 长：

副组长：

成 员：

四、治理内容：

1、学校高度重视学校安全工作，建立健全各项安全规章制度，建立安全工作组织领导机构，学校安全工作分级负责，责任到人，并层层签定责任书。

2、加强对校园校舍的检查,特别要把学校教室、宿舍、食堂、实验室、图书馆、会议室等人群集中场所作为检查重点，严格把好新建及维修校舍的设计关、材料关、施工关，确保校舍修建的质量，全面消除和杜绝学校危房。

3、定期组织学校安全工作会议，分析学校安全工作情况，定期开展安全工作检查，对发现的事故隐患及时采取有效，把事故隐患消灭在萌芽之中。

4、定期对学校实验室危险物品进行全面检查，加强学校重点部位的安全管理。

5、学校要经常对广大师生进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全为重点，定期开展应急疏散演练，加强法制教育，提高学生自救能力。

6、重视学校食品卫生工作，坚决贯彻执行《食品卫生法》，防止师生食物、药物中毒和传染病及各类突发性事故、事件的发生。

7、加强学校值班工作，强化值班人员门卫的责任意识，严格工作纪律，严禁社会闲杂人员随意进入学校。

8、严格执行大型活动审批制度。凡是组织大型师生集会等活动的，必须报教育局批准，并制定安全防范，做到组织管理无疏漏。

9、做好学校安全档案的归档整理工作，做到精细、规范、不遗漏。

五、具体要求：

1、我校要把此次隐患排查整治“百日专项行动”作为今年安全工作的重要任务来抓，成立安全领导小组。结合实际，制定出切实可行的工作方案，并明确分工，落实责任，全面落实隐患排查治理的工作任务。

2、突出重点，狠抓落实。此次隐患排查整治“百日专项行动”要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，对查处的各类安全隐患，要坚决停用整改，一时无法整改的，要采取有效防范，明确具体责任人，加强监控管理，限期整改。

3、学校要以这次隐患排查治理专项行动为契机，推动事故隐患排查治理工作的深入开展，落实治本之策，建立安全生产的长效机制。

4、加强宣传教育，发挥监督作用。学校通过采取多种形式，对广大师生加强安全知识、安全法律法规等的安全教育，并通过他们积极的向社会进行宣传，使全社会牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，为隐患排查整治“百日专项行动”创造良好的社会氛围。

规划方案 篇4

许多公司的人事主管都认为年会办得好，员工更卖力。近来一则史上最牛年会的帖子掀起了网友网上晒年会的热潮，同时，年会也成为了近段时间很多公司的首要任务，参与者纷纷各出奇招想借年会的机会表达自己加薪加福利的愿望，组织者则苦于公司年会主持稿，公司年会策划案，公司年会道具、服装、场地和公司年会的游戏策划等等，甚至为此不得不加班加点，以求推陈出新。

公司年夜饭、年会聚餐可以玩的游戏节目

1、快活呼啦圈

规则：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿戴手中的别针，双方中的任何一方先穿够10枚别针，就算成功!(哗啦圈、别针、塑料绳)

2、心有灵犀猜成语

规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提醒!(纸片A4、成语)

3、夹波珠

规矩：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，望谁在最短的时光内夹的波珠的数量多，多者获胜!(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷)

4、占据阵地

规矩：每队六人请求游戏开端后先共同站在一张报纸上，各人身材的任何部位，不得碰地，胜利后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳措施能站入最小报纸的队为胜。(报子)

5、三人抱成团

规矩：每次介入运动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，介入者在最短的时光内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情形喊口令!

6、动作接龙

规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推!接不上，忘却者出局!

7、倒着说

规则：先划定出题的字数，好比这一轮出题必需在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，假如说不出或者说错就算失败。

8、集体造句

规则：分成若干小组，每一小组第一位组员筹备好一支笔和一张空黑纸，游戏开始向每小组第一位组员随便在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按请求写完一个字后交给第三位组员&hellip,汽车经理人俱乐部;…直到组成一个句子。

请求：假如到排尾句子没有停止则排尾的组员将句子写完全，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。

9、双龙戏珠接力赛

规则：每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间，向前行走，入行接力比赛。在行走进程中球不可以落地!望那一队在最短的光阴内将行程走完(球)

10、抢板凳

规则：大家都玩烂了就不说了。

11、一反常态

规则：上场的队员听主持人的号召，作出与号召相反的动作!

12、动物大连蹲

规则：各队抽出三名队员，随机抽取动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，最后哪队剩人最多为获胜。(道具：动物头饰、迪斯科舞曲带)本游戏技能在主持人，尤其有引导在场上时，可持续喊指导所带动物名多次，绝对爆料。

13、真假难辩

规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。

户外求婚策划方案(汇总十四篇)

为了确保活动有序地进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编精心整理的户外活动策划方案（通用14篇），希望能够帮助到大家。

户外求婚策划方案 篇1

一.目的和意义

新校区启用以来，校园环境与服务不断提升，但校园占地广阔，也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务，但覆盖范围和频率有限，特别是北门到中心区，师生往返极为不便。"和谐校园，诚信骑行"活动希望通过爱心单车免费骑行的形式，一方面解决师生的实际困难，一方面将诚信教育与感恩教育融入服务

中，进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象，进而更好地发挥学校育人功能。

二.车辆来源

学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的'方式予以解决，经过沟通与洽谈，已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向，以上单位各向学校提供15辆单车，学校作为回报，允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。

三.宣传作用

１、单车车身均喷绘学校校徽及标识，使学生能够感受到学校对学生的人文关怀，进而树立爱校敬校的观念；

２、活动本身就是感召学生树立诚信观念，养成公益之心的过程，是学校全方位育人的一个方面

３、喷绘献血光荣的标识，有助于宣传献血文化，使学生树立奉献社会，济危助困的精神。

四.服务范围

凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。

五、服务区间和站点

首先开行自北门到学生二食堂门的区间。

单车取用和归还在校内设两个站点，分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭，每个站点提供30辆单车，单车固定在此区间内骑行。

六、服务流程

1.学生及教工到站点拍卡；

2.保安确认身份登记后提供车辆；

3.借用人员在规定区间内骑行；

4.到达另一站点后拍卡确认，交还车辆。

七、注意事项

1.借取单车人员必须携带校园一卡通，拍卡后办理单车借还手续；

2.借骑单车人员需爱护单车，避免造成车辆损坏；

3.借骑单车人员应当注意交通安全，因个人原因造成的安全问题，由借骑单车人员自行负责；

4.爱心单车只限在校内固定区间骑行，不得超出界限骑行。

八、协作部门分工

１、学生处：活动策划书，车辆购置及设计等；

２、保卫处：安排两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作；

３、宣传部：活动的内宣外宣工作；

４、信息办：提供拍卡终端及技术调试工作；

５、团委：安排单车借还站点的志愿者服务工作。

户外求婚策划方案 篇2

一、活动主题：

彰显青春共筑友谊

二、活动目的：

为了更好地团结同学，增进同学间的感情，加深对彼其间的了解，丰富我们课余生活，进步本身素质与修养，从而进步班级的凝聚力与向心力。

三、活动地点：

校园内

四、活动服务对象：

注会Q1132班xx所有同学

五、活动时间：

20xx年4月18日13：30

六、策划主办单位：

注会Q1132班

七、活动流程：

1）西区操场集合

2）分组：分成A、B、C、D、E五组，每组选出组长

3）第一个环节：背地起坐游戏：各小组成员背对背围成一个圈，胳膊勾着胳膊，主持人公布开始时，成员在双手不撑地的情况下集体站起来，往指定的地点动身，看哪个小组先到达指定地点，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一位10

4）第二个环节：

◆规则：每组通过玩游戏搜集5张相同色采的卡片，并通过到达小光谷的前后顺序不同加分，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一位10，最后累计第一环节得到的分数，统计每组的`总分，分出名次

◆地点：情人坡（情歌对唱、脑经急转弯）策划书网，

教2边的树林（跳高）

图书馆前面的广场（每组每个成员分别找个异性拍照）

求索桥（抬肩舆）

铜人像（从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严厉相同的卡片）

小光谷（每组每个成员要通太小光谷的器材）

5）第三个环节：才艺展现

要求：每组必须参加，让其他对给予评分

6）奖罚制度：第一位可以任意选取两种食品

最后一位要答应第一位的成员的公道要求

7）职员安排：刘洁（主持人）

刘维星（裁判员，小光谷负责人）

欧阳婷婷（教2边树林的负责人）

钱翠（求索桥负责人）

曾凡云（图书馆前广场的负责人）

解彤霞（情人坡负责人）

陈静谊（铜人像负责人）

8）所需工具：若干不同色采的纸张，绳索，6种食品

9）留意事项：活动中留意安全；组员相互配合、协作

户外求婚策划方案 篇3

一 活动时间：20xx年x月x日(具体时间暂定为：8：30—13：00) 二 集合地点：宝安公园(宝安公园网球场，附近公交站牌：上华村) 三 活动口号：放松心情，勇攀高峰 四 方案策划：XXX 五 活动组织：综合管理部 六 参加人员：公司所有员工。

活动总指挥：XX

监督：XX

后勤服务与记分：XXX 安全与纪律：XX 游戏主持人：XXX 后勤保障：XX

二、活动形势：以户外拓展活动为主，宣传为辅(以公司旗帜为主要形式) 八 活动行程：

拓展活动行程安排表

三、拓展活动安排

(一) 拓展竞赛部分

全体员工分为红、黄、蓝三组，每组需任命一名队长，由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。

1、 拓展竞赛评分标准

任务1(15分)：跟陌生人要电话号码。每组必须跟陌生人要3个电话号码，3个号码必须来自不同的陌生人，要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(采用扬声器方式拨打)，说声“谢谢”!)。

任务2(15分)：跟陌生人合影。每组所有成员需分别与3个陌生人合影，合影一张为5分、2张为10分、3张为15分(判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜)。

任务3(12分)：找人。公司会提前派一名同事隐藏起来，各组需找到此名同事，每个队员拿到这名同事手中的信物，每个信物为2分(判定标准为信物完好无损)。 任务4(20分):最早到达终点的加20分、第二名到的队伍加15分，最后到达的加10分。 2、 游戏评分标准：

游戏1(20分)：第一名20分，第二名15分，第三名(10分)

游戏2(20分)：第二名20分，第二名15分，第三(10分)

游戏3(20分)：第一名20分，第二名15分，第三名(10分)

游戏4(20分)：第一名20分，第二名15分，第三名(10分)

游戏5(20分)：第一名20分，第二名15分，第三名(10分)

3、 第一名的队伍将获得由XXX送出的精美礼品一份。

(二)游戏环节 游戏1：无敌风火轮

项目类型：团队协作竞技型

道具要求：报纸、胶带

场地要求：一片空旷的大场地 游戏时间：10分钟左右 详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个能容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

1) 活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克

服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

游戏2：2人3足

2)项目类型：团队协作型

3)场地要求：一片空旷的大场地 3)需要道具： 一米的绳子三条 4)详细游戏规则：

参赛队伍为3队。每队2人一组，分成3组以接力赛方式进行比赛。每组2名队员把腿系在一起，站在同一起跑线，一起走向终点，用时最短的队胜出。

活动目的： “2人3足”项目体现的是团队队员之间的配合

和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

游戏3：搭桥过河

1)项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

2)参赛人员：全体队员

3)场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：30米 4)需要道具：小地毯(报纸或者毛巾布等)

4)竞赛方法：(三组同时进行)三赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持两块“小地毯”，比赛选手踩着“小地毯”前进到赛道另一头，要求脚只能踩在地毯上不能触地，待比赛队员过界后另一名队员将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

游戏4：背人踢球

项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏 参赛人员：全体队员

场地要求：一片空旷的.大场地 需要道具：两个皮球

竞赛方法：比赛分三轮，第一轮：比赛三组队长进行猜拳，赢的那组为不战而胜组，第二轮：输的那两组进行背人路踢球比赛，比赛胜利的那组为优胜组，第三轮：第一轮的不战而胜组与第二轮的优胜组进行背人踢球比赛，第三轮比赛中胜的那一组为第一名，输的那组为第二名，在第二比赛中输的那组为第三名。

竞赛规则：每组2人参赛，背上队员边走边踢球到赛道终点，背上的队员不

能掉下来，不然返回起点重新开始，顺得到达终点后由下两位队员接着比赛，由同样的方式到赛道的另一头，最快完成任务的那一组为第一名，最后完成任务的为第三名，剩下的那组为第二名。

游戏五：障碍赛

项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

参赛人员：全体队员

场地要求：一片空旷的大场地

需要道具：无

竞赛方法：每组分开进行，每次每组派3人进行比赛，其中1队员蒙上双眼听指挥穿越障碍，1队员面对赛道另1队员背对赛道，面对赛道的队长不能说话只能运用肢体语言将赛道的信息传达给背对赛道的队员，而背对赛道的队员根据面对赛道队员传达的信息用语言表达出来，对穿越障碍的对员进行引导。赛道上的障碍由另外两组的队员扮演，障碍物摆好姿势后在比赛过程

中不许轻易变换姿势。成功穿越障碍的那组为第一名，最后完成任务的为第三名，剩下的那组为第二名。

四、注意事项：

1 此次活动为户外运动，请参与人员请自行准备服装与运动鞋。

3 提醒全体人员出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便随时联系

4 行为举止大方得体、注意维护公司形象、不在登山途中乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境

5 期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作

6 在登山及游玩中，要尽量结伴而行

7 为了增加野餐的丰富性，公司安排部分小吃，大家能自带食物。

8 比须严格遵守时间规定，并准时到达集合地点，及时签到。服从负责人的管理和安排

9 请保管好自己的随身物品，特别是手机、钱包及其他贵重物品。并时刻提醒自己不要遗忘物品。

10 登山途中，每位同事都要发扬团队合作精神，同事之间互帮互助，不让任何一名成员掉队。

11.登山及活动途中任何同事不得私自离开，统一按照公司规定行动。

户外求婚策划方案 篇4

激发个人潜能、打造高效团队、培养积极心态，丰富员工业余生活，提高员工稳定性及归属感，旨在提高企业团队的质量，增加集体核心力和向心力，通过活动，使组织成员更多的增强了解，体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。

一、活动名称：

xxxxxxx

二、活动时间：

待定（推荐20xx年xx月xx日星期六或xx月xx日星期六）

三、参加人员：

总公司及分公司全体员

四、活动地点：

xxxxxxx

五、活动项目

1、团体游戏时间

1）趣味竞技游戏：木牛流马、两人三足接力赛、大树与松鼠、信任背摔，2）野战对抗，

3）跑跑卡丁车；4）快乐滑草；

2、美味烧烤活动（可进行自由活动）：

1）钓鱼、2）打牌、3）休闲散步等；

3、合影留念。

六、活动内容说明：

1）趣味竞技游戏：

（1）木牛流马：

项目特征：团队竞技项目

项目简介：这是一个需要团队默契配合的团队游戏项目，全体成员将以组为单位构建一条“模拟坦克覆带”每位组员负责担当袋中的轮子一起让覆带在平地上快速前进。本项目的体验目标集中于：①这个项目成功的关键在哪里？②团队有统一的智慧吗？

（2）两人三足接力赛：

项目特征：团队竞技项目

项目简介：将各小组的成员以每两人一小组并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了“两人三足”，当裁判发出口令，各组成员从起端开始走向对面的选手，交接棒后对面的选手开始出发，依次类推项目意义：培养员工的协作和团队精神。

（3）大树与松鼠：

项目特征：个人与团队互动游戏

项目简介：

①事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

②裁判员喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；裁判员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

③裁判员喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，裁判员或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

④裁判员喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，裁判员或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

项目意义：本项目着重培养员工的反应能力，及激发员工的潜力。

（4）信任背摔：

项目特征：个人与团队互动项目

项目简介：小组成员依次自1。5米的平台上，背对下方保护队友笔直向后倒去，小组其他成员在其身后用手编织成一张结实的网。

项目意义：信任与责任：信任同伴是自己的坚强后盾，在自己面对困难的时候会给自己强有力的支持；感受团队力量：背摔是团队任务，只有每个人以真诚、负责的态度去做，才能获得成功；信任、换位思考、理解是彼此良好合作的桥梁。

2）野战对抗：

项目特征：团队合作竞技项目

项目简介：公司全员着作战背心和头盔，激光枪，全身武装。将全体员工划分为两组进行野战对抗，两组各选出一名指挥员，由指挥员带领队员攻占对方战地并将对方队员全部歼灭的一方获胜。

项目意义：考验个人敏捷程度、侦察能力、反应速度、枪法准确度及小队合作技巧和正确选择进攻路线的能力及移动速度，以及培养团队合作精神及默契。

3）跑跑卡丁车：

项目简介：个人娱乐休闲项目

项目意义：

4）快乐滑草：

项目简介：个人娱乐休闲项目

项目简介：滑草的灵感就来自于滑雪，其动作、技巧也与滑雪基本相同，本项目以员工自愿为前提，参加滑草项目的员工首先要穿上滑草鞋，在教练的指导下进行相关的简单滑草培训和练习，再进行滑草娱乐。项目意义：培养员工的冒险与挑战精神，丰富员工的娱乐休闲活动。

5）美味烧烤：

项目特征：团体娱乐活动项目

项目简介：以全员烧烤作为公司户外活动的午餐内容，自己动手，丰衣足食。

项目的意义：增进员工之间的沟通与交流，培养大家的动手能力和团队合作意识。

8）自由活动：

项目特征：个人或个人与团队互动项目

项目简介：根据个人意愿自行活动，可钓鱼、打牌、休闲散步等健康的休闲活动。项目意义：丰富员工的业余生活，释放员工的快乐情绪，放松员工身心。

七、行程安排

1、8：30公司集合、点名、出发；

2、9：30抵达xxxx；

3、9：30—10：30趣味竞技游戏；

4、10：30–12：00野战对抗赛；

5、12：00—13：00午餐时间；

6、13：30–14：30快乐滑草；

7、14：30–15：30跑跑卡丁车

8、15：30–18：30美味烧烤（包括自由活动时间）；

10、18：40集队合影，全员原路返回。

八、费用预算：

1）汽油费：公司车辆的加油费用，每辆加汽油元；

2）娱乐套票：良凤江公园娱乐套票85元/人，公司人参加，共计

3）烧烤用费：

4）总计：

九、注意事项：

1、在车上不应将头手探出车外；

2、车辆抵达场地后，在活动前先清点人数；

3、在活动期间不允许员工离开其所在的小组单独活动；

4、在活动中，若员工身体如有不适，要及时向本部门领导汇报；

5、在活动中，所有员工要爱护各项设施及自然环境，不能乱丢垃圾；

6、活动结束后，全员参与清理活动垃圾，爱护自然xxx元；

户外求婚策划方案 篇5

一、活动时刻：

周末两天

二、参加人员：

东星集团职工

三、活动地点：

1、下坪仙人谷（仙人谷风景旅游区位于中方县下坪乡境内，距离怀化市城区21公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成，集“奇、险、幽、特”于一体，有大小景点二百余处，是五溪风景区重要组成部分。）

2、迎风公园（具备勇士过河，走钢丝等场所带给，）

四、活动宗旨：

项目达成目标：激发员工的潜能，激励其热情和斗志，培养其获得成功的信心和勇气。在员工中构成良好的团队氛围，促进团队成员之间的相互了解和沟通。帮忙员工构成良好的工作理念和习惯。

项目培训功能：挑战参加者智力、体力、心理的综合素质，考验其压力之下做出决策和解决问题的潜质。加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养，增强彼此间的交流。强化员工"分析任务、明确目标、研究方法、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。回归自然、放松身心、休闲娱乐。

五、培训具体行程：

8：00集团公司门口集合8：20三角坪群众上车8：20―9：00到达目的地9：00景区门口集合第一项活动后分组9：20―11：20顺河而上。穿插培训活动11：20―12：00沿山脊而下，穿插培训活动12：00―13：00自做中餐（或农家乐）13：00―14：30（勇者探险游戏）14：30―17：30住宿帐篷晚上安排篝火晚会

六、培训活动安排：

为了更好的到达培训效果，我们将培训分为四个阶段：

第一阶段：破冰游戏（活跃气氛，打破僵局，加速团队成员间的了解和沟通，培养团队的支持和信任）项目安排：

1、【说】全体人员围成一圈，每个人都把自己名字前面加上一个修饰词，但不能重复。然后第一个人说出：如坚强的汪庆胜，第二人要之后说：我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的xxx，第三人说：我是坚强的汪庆胜漂亮的xxx后面的简单的xxx。第四人之后说：我是坚强的汪庆胜漂亮的xxx简单的xxx后面的复杂的xxx。四个人一个循环，错误的要罚节目表演等！如此反复两次，差不多惩罚了一批人后，活动结束。（以幽默来调动气氛，从而为下方的活动打下简单愉悦的基础）

2、【人椅】全体人员围成一圈，每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上，请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上，听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培训师再给予指令喊口号：或分组后每组确定一个自己的队名，一句自己的口号。看看哪组能够坚持最长时刻。（是否能即使调整自己的精神状态？是否有依靠思想？团队合作的重要性）

3、【扯龙尾】分成几个小组，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的.人背上挂上彩带（需备此道具和别针）。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴，则两组并成一组，一向到全部并成一组为止。最后为优胜者。（游戏之中每组都处在守和攻的转变中，如何处理这种变化？过程中手不能松开。务必要配合默契，和谐行动）

第二阶段：个人突破（以个人挑战为主，建立对团队的信任）

1、【风中劲草】全组人员应对面两排，培训师先示范：我叫汪庆胜，我准备好了，团队准备好了吗？回答：准备好了！叫：我倒了！回答：倒吧。背向队友双手绕在胸前，闭上眼睛倒下去。可选取带点高度的岩石，你在高处的时候心理感觉怎样？当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何？你觉得最关键的是在哪里？

2、项目安排：【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。每组要透过间隔，只能碰地面三次。电子雷区，碰到地面就会发生爆炸。团队怎样透过或身体的哪个部位着地都无限制，只要求总着地三次。（当遇到困难时我们就应以一个什么心态来应对呢？培养冷静的分析和解决问题的潜质，组员要相互信任充分协调才能完成任务。

第三阶段：

团队【娱乐竟猜】每组选一个人出来，面队小组队员，给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜，务必要问封闭性问题，如：他是政治家？等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。幽默乐观的训练学动物园里的动物叫声：两坐的人互相发声，彼此盯着看，目光不能转移，同时嘴巴大声的学动物叫，至少10秒钟。在这个简单的游戏中，你的感受如何？你是否既感到幽默又感到尴尬？狮子，狗，公鸡，猪，牛，羊等等杀人游戏等很多其他培训类小游戏。

温馨提示

1、培训活动在室外进行，请着户外装、户外鞋或宽松、方便活动的服装。

2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。

3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

4、培训期间请不好离开您所在的小组单独活动。

户外求婚策划方案 篇6

设计意图：

本地是江南鱼米之乡，十月正是吃螃蟹的季节。一次户外活动，我无意间发现两名幼儿叉开双腿站立着，另一名幼儿快速地从他们胯下钻趴着。站立者大喊“加油”的同时，嘴里念念有词：“小螃蟹，你快点!不然就被我地笼抓住了!”上前一问才明白，孩子随家人划船亲眼目睹过收放地笼、以及抓螃蟹的场景。于是，我为了保护孩子的积极性、肯定他们的创造性，也为了让孩子自发的游戏更加“礼貌化”，所以，设计了这个体育游戏活动。

活动目标：

1、练习跳、跨、钻、爬、滚、的基本动作。

2、增进身体的协调性和灵活性，增进四肢肌肉的力量。

3、能在简单愉快的环境下游戏。

活动准备：

皮筋、小椅子若干在场地周围自设成渔网。音乐磁带

活动场地一

活动重难点：

快速钻爬地协调性

活动过程：

1、热身运动。

伴随着音乐《三条小鱼》和《螃蟹歌》，幼儿复习“游”的动作，并和教师一起学习“爬行”动作入场。

2、基本动作。

(1)基本动作练习。

师：我们小螃蟹们长得多结实呀!呀!河面上来了一艘小船还设下了一个个陷阱(手指场地中的椅子、皮筋)!这但是要抓住我们的地笼啊!小螃蟹们，你们试着去挑战这些地笼吧!

幼儿尝试钻、爬或跨、跳等不同的玩法，自由玩。

师：我们刚才尝试了不同的玩法，此刻请小螃蟹们告诉我，你是怎样过地笼的?请个别幼儿展示自己的玩法，和小朋友一起分享。

(2)教师带领幼儿一起尝试各种玩法。提醒规则：不能够碰到皮筋变成的地笼，否则就会被地笼缠住脚，渔民们会抓住你的。

①跨地笼。

将皮固定在小椅子靠背中部，请幼儿跨过去。

师：我们小螃蟹们打开你们的长腿，勇敢地从地笼上跨过去。

②跳地笼

哎呀，我刚才发现有的`小螃蟹是用两只脚并拢着，一起跳过去的。(请个别幼儿演示)你们敢这样过去吗?(皮筋能够相应变矮)

幼儿练习跳的动作。

③钻地笼

师：勇敢的小螃蟹们累了，我们得让我们的长脚休息一下了(原地坐下，揉揉腿。同时，请配班老师将皮筋改至椅子顶部靠背)。哎呀!不好!渔民们来了!他们已经从水面上来了，为了不让他们发现我们，我们得赶紧从地笼下钻过去。注意：不能碰到皮筋，否则就会被渔民发现。

幼儿从皮筋下练习钻的动作。教师在一旁指导，会钻的幼儿可加深难度—速度(以游戏口吻提醒：“快!渔民来了，立刻要发现你了!”)

(3)师幼一起探索地笼的其他玩法。

师：刚才地笼是横着放的，此刻，渔民们发现捉不到螃蟹，他们布下了天罗地网，那我们该怎样过地笼呢?

①游戏：小螃蟹过地笼。

将皮筋纵横交错、高矮不等(高度高到孩子的平均身高，最低低到孩子钻爬时小屁股的高度)地摆放在场地中，供幼儿用不同的方法过地笼。

②游戏：小螃蟹比赛过地笼。

在场地一中练习。即：两队人数相等的幼儿，务必先钻过三组椅背中部搭的地笼，然后在跨或跳过两组椅背高处搭的地笼，再由场地外绕回来回到队伍最前列，与等待的幼儿接掌后再回到队伍最后。而在队前等待的幼儿，务必等过完地笼的幼儿和自己拍过手后，才可出发。

3、放松活动。

小螃蟹们顺利地过了地笼。瞧，河面上的渔民们划着渔船回家了。我们小螃蟹们也累了，也该回家了。来!我们学着渔民们划船回家吧。(播放《划船歌》音乐)在音乐声中，幼儿做伸伸手、弯弯腰、甩甩腿的放松动作。

师：其实，过地笼还有好多方法，比如，女孩爱玩的那种跳皮筋法、男孩爱玩的翻筋斗法等等，只要我们动动脑筋就会有许多好玩的办法。我们下次再来玩一玩。

户外求婚策划方案 篇7

活动时间

20xx年x月xx日

活动地点

xxx

活动人员

xxx

活动目的

加强同事之间的交流与学习，增进理解与沟通，努力培育协作向上的团队精神。

活动内容

骑自行车活动，野外自助烧烤，自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)活动要求：活动参加者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动。

活动步骤

(一)准备

1、提交申请，得到批准。

2、烧烤活动的组织工作，准备好烧烤材料，烧烤场地以及交通路线的.熟悉。

(1)在活动安排时间的前一周，向全体成员发出通知，(通知需详细包括活动安排，时间安排等)。

(2)现场踩点，明确各个主要路线，租烧烤炉等

3、活动结束之后的总结工作。

(二)活动过程

1、集合时间：20xx-4-26上午10点

2、集合地点：公司门口(暂定)

3、骑车时间：11：00—13：00

烧烤时间：13：00—15：00

这段时间里，大家可以在度假村自由活动，可以看风景游玩，可以组织一起游戏…

4、自由活动时间：15：00-17：00

结束活动，离开之时须得大家将身边垃圾带走至垃圾桶，有兴趣的话亦可组织晚餐。

(三)活动结束

1、活动结束之后整理东西并还炉具等物品。

2、每个员工需积极总结此次活动。

相关物资准备

物品清单

租借部分：自行车、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、酒精、木碳、小刀剪子

需要购买部分：食物、水和饮料、一次性碗筷、一次性盘子、竹签、打火机、刷子、塑料袋、保鲜袋、洗洁精、纸巾1条、塑料野餐布

食物:鸡翅、鸡腿、香肠、玉米、茄子、韭菜

调味料:孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉、辣椒酱、调和油、蜂蜜，烧烤酱、调味酱

人员具体分工：

xxx总负责

xxx负责买食品和调味料xxx负责买水、饮料及其他xxx负责联系自行车、炉具等的租赁及考察场地。

预算表：

尽量控制不超出部门活动经费。

户外求婚策划方案 篇8

活动主题：“亲近自然健康生活”

活动时间：20xx年12月15日上午8：30至2：30

活动地点：温州仰义农业观光园

参加活动人员：全体教职员工（可带孩子）

一、活动目标

本次活动旨在让平时战斗在教学第一线的教师们亲近并感受大自然的美好，放松心情，缓解工作带来的压力。

二、活动安排：

1、当天上午8：30，参加活动的`全体老师准时在下吕浦五区公交终点站集合（五区建行旁边）。

2、上午活动项目：打cs；打高尔夫；打乒乓球；打台球；

3、中午12：00就餐

4、下午活动项目：挖地瓜

5、下午2：30返回

三、活动人员安排

1、z校长带队。

2、z老师负责车辆安排和调度。

3、东校区：z老师带队组织；南校区：z老师带队组织；西校区：z老师带队组织。

4、东校区：z老师统计报名人数；南校区：z老师统计报名人数；西校区：z老师统计报名人数。

户外求婚策划方案 篇9

一、活动背景

体育活动是幼儿园健康教育的重要组成部分，它是通过教师有目的、有计划的制定体育活动方案，开展符合幼儿年龄特点的体育运动，以期发展幼儿的走、跑、跳跃、投掷等基本动作和运动技能。 《上海市学前教育课程指南》明确指出：“幼儿园的运动要强调培养幼儿对运动的兴趣，要在自主活动的基础上，积累运动经验，体验运动乐趣；强调幼儿体质的增强和综合能力的培养。基于这样的认识，我们把对幼儿运动中的运动兴趣培养、良好性格培养、自主精神的培养视为培养幼儿良好素质的中心环节。”那么根据我园前期的大中班年级组内的混班区域活动和小班的班级集体运动为基础，计划实施全园性、全员性的混龄户外体育活动，把大中小 不同年龄阶段的幼儿放在同一个空间内通过“大带小、小促大”的活动方式让幼儿彼此间相互交流、互助、示范、模仿、学习，自主地进行各种体育运动和游戏。

这种异龄幼儿间的互动互助运动与协同游戏的方式能够满足幼儿与不同年龄同伴交往的需要，扩大幼儿的接触面，有利于培养幼儿的运动兴趣、习惯和能力，并促进幼儿社会性发展，为形成积极健康的身体与个性奠定了良好的基础。

二、活动目标

1。【幼儿】：激发运动的兴趣，好运动，敢运动，会运动；养成良好的运动习惯、能力和意志品质，有健康的体魄和个性。

2。【教师】：更新体育课程观念和教育行为，创设快乐运动的环境，自己会玩，能带孩子更好地玩，从而建立良好的师幼互动，促动幼儿的运动发展和健康成长。

3。【园所】：推动教师的专业成长，以丰富有效的案例研究完善园所情境化体育课程理念，促成幼儿健康活泼的发展目标。

三、活动准备

1。运动环境：利用幼儿园户外活动场地、活动室区域及室内公共区域（走廊、楼梯等）等合理布局，完成幼儿园混龄运动区域的场地设置图。此外活动的时间安排，音乐的调整等。

2。运动器材：包括器材的采购添置，保管整理，摆放使用等一系列环节的职责明晰。

3。人员安排：运动器材的管理人员、值班人员安排，运动场地的负责教师的安排，轮换制度等。

4。理论学习：体育学科组相关知识理论的传达和集体学习。

5。准备适应：幼儿、教师、生活老师的场地适应，活动形式的适应。为期两周的适应调整。

四、注意事项

五一长假之后，我们将进行全园的户外活动混龄运动模式。这对于我们来说是一次新的尝试，混龄运动模式的探索需要大家的共同参与和支持，也需要大家做好充分的准备。现将具体的准备事项告知如下：

（一）混龄时间（注意：五一过后实行“夏季时间作息表”）

20xx年5月3日开始 每天早晨8：00——9：00

（二）前期准备

1。教师准备

（1）做好思想准备工作。混龄运动模式后，对于教师们来说是一个极大的挑战，这需要教师做好充分地思想准备工作。

（2）发挥自己所长，做好本职工作。我们会将老师们分配到发展幼儿各种运动技能的区域中去，不同年龄段的教师需要根据幼儿的年龄特点，设计适合幼儿发展的活动内容，促进幼儿的发展。

（3）最好是能够将自己所在区域的活动内容进行简单的梳理，做到心中有数，从而使我们的活动开展的更有意义和价值。

（4）在户外活动的过程中，要更加注重保教结合。由于全园幼儿混龄，所以教师在区域活动过程中，要更加关注到本区域内幼儿的运动情况，及时进行保教工作。

（5）及时关注部分游离的幼儿，或者需要帮助的孩子，发挥教师的指导作用，做幼儿最好的引导着、合作者与支持者。

（6）做好对幼儿和家长的宣传引导工作以及幼儿在混龄活动时的安全工作的引导，让孩子做好充分的准备。

2。孩子准备

（1）认知层面。

*了解混龄运动模式的真正含义，做好充分的准备。如：教师可以进行多方面的宣传，让孩子真正地了解混龄运动的含义——可以自行地选择自己喜欢的游戏内容，自主游戏，而不是简单的机械被动接受。

*知道混龄运动中各个区域游戏的活动内容、玩法以及注意事项。在混龄前期，由于孩子还不是很了解，所以需要教师，将各个区域的发展内容、玩法以及注意事项等与幼儿进行深入地讨论， 让幼儿自己制定本区域的游戏规则，让幼儿真正地理解并接受。

*自己能够知道热了穿脱衣服；出汗了擦毛巾等。

（2）行为方面

*早晨来园后能先找到自己本班教师打招呼，让本班教师知道自己已经来幼儿园了。

*对于大年龄段的幼儿来说：要发挥大哥哥大姐姐的作用，在活动过程中践行“大带小”的理念，提高幼儿的社会性交往的能力。

*能够严格地遵守各个区域中的游戏规则，具有良好的行为习惯与游戏规则意识。

*能够帮助该区域内的教师收拾器材，并及时地将器材送回家。保证器材的有序。

*在活动过程中，能够自己穿脱衣服；自己擦毛巾；遇到困难时能够知道请老师帮忙。

*在活动过程中，要学会保护自己的安全，同时也要注意保护同伴的安全。

3。家长准备

（1）明确混龄运动的时间：5月3日 ，早上8：00——9：00。

（2）所做的准备：

*早晨来园后，先将孩子送到教室：将书包、晨检卡等工作准备好，然后将孩子带到楼下，由幼儿自己去找本班级的老师，与老师打过招呼之后，自行选择自己喜欢的游戏内容。——为了保证幼儿游戏的有序性，家长请从规定的家长通道中走过。

*家长要跟幼儿讲清楚规则与要求，注意安全。

*给幼儿准备一条垫背巾。方便幼儿运动后擦汗，同时，最好能够在毛巾上写上自己的姓名和班级。

4。器材准备

（1）该区域内的教师，能够根据自己创设的游戏内容进行器材的组装，最好是能够提前将所需器材告知大家，保证器材的有序使用。避免出现器材混乱的局面。

（2）区域内的教师，要引导幼儿成为器材的使用者与共同管理者，引导幼儿积极地将器材送回家，形成良好的行为习惯。

（3）器材室的器材摆放与管理，希望相关的教师做好统筹与安排工作。保证有序、有效。

（4）器材室的管理还是按照以前的管理细则以及负责人，请大家严格遵守管理细则。

5。运动后整队

与本班幼儿讲清楚集合的地点：

大班——东塑胶场地；中班——草坪；小班：门厅到校门口的水泥地上。

（三）注意事项

1。人员安排：体育组会根据实际情况，制定各个区域的教师人员名单，请大家根据名单的实际情况 进行合理的安排，做好本职工作。

2。教师必须让每个幼儿和家长知晓夏季作息时间，使幼儿明白时间安排，尤其是户外活动的调整，使幼儿清楚自己所需要面对和解决的事项与流程，同步加强安全提示。（这将与我们的考核制度挂钩）

3。如遇磨课、教研等重大活动时，请需要参加的教师一定要提前做好相关的协调工作，因为，你一个人的离开意味着全园的变动。建议：园所最好能够将磨课、研讨等重大活动安排在合适的时间内。

4。在活动过程中要密切关注幼儿的安全问题。如有安全隐患存在，请老师们立即上报。

5。对于平衡区、跑跳区、钻爬区内的教师们，要提前与同伴商量好自己区域内的器材，从而保证器材的有效使用，保证区域的顺利开展。

混龄的探索需要大家的共同参与和配合，让我们一起努力吧！明天会更好！

户外求婚策划方案 篇10

一、活动主题：户外拓展，彰显风采

二、活动目的：

(1)促进各部门之间的相互了解

(2)增强组织凝聚力

(3)培养学生会和分团委各部门的沟通能力和团队协作精神

三、活动时间：20xx年2月28日(周日)14：00——16：30

四、活动地点：北区篮球场

五、面向对象：分团委学生会全体成员

六、主持：学生会主席和分团委副书记

七、主办方：分团委实践部、文体部

八、活动程序：

1、将学生会和分团委所有成员分成十组，办公室为一组，体育部为一组，文艺部与宣传部一组，纪保部一组，生活部与组织部一组，女生部与就业服务部一组，学习部一组，演辩部与信督部一组，职业规划部一组，外联与社团管理部一组。总共十组，每组由各部门自己协商选出十人参加，其余人在旁观赛。(各主席与书记可任选一组参赛，仍然限定各组十人)

2、通知学生会与分团委各部长此次活动的'安排及要他们向自己部门干事宣传并选出参赛人员

3、由办公室张贴海报以及外联部拉横幅宣传此次户外拓展活动

4、游戏内容

(1)

a.环环相扣

b穿越火线

c.跃动绳索

d.百发百中

(2)选出6组进入决赛，决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏：e.你演我猜。

(3)由主持人宣布比赛规则及过程，每两组同时进行，分别计时。用时较少的前六组进入决赛。

(4)决赛通过比较用时选出前三名！

户外求婚策划方案 篇11

一、活动主题

“体验生活，增进感情”

二、活动目的

1.通过拓展训练，增强班级内部以及同学之间的信任感、责任感。

2.在活动过程中，让同学们共同享受美食，增强彼此的感情。

3.通过活动，让同学们对生活体验更多，学会一点厨艺。

三、活动组织者

xx级风景园林12班班委会

四、活动参与人员

xx级风景园林12班全体同学

五、活动时间

20xx年6月13日

六、活动地点

怀化市迎丰公园

七、活动流程

(一)前期工作

1.确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员，本次拓展活动的'项目以及活动的必需物品。

2.班委会买好食材，女生宿舍负责清洗装菜。

3.素拓委员与副班长提前踩点。

4.心健委员负责准备向所有成员讲解活动的各种注意事项

5.一切准备就绪后，全体成员在组织委员的带领下前往目的地

(二)活动期间

1.全体成员在怀化学院侧门集合，班长说明一下安全知识。

2.队伍整理后乘车到达目的地。

3.进行活动：自主烧烤。班级体集体找到提前踩点的位置，分成几个小组，在相邻的灶台围桌而坐；各组小组长领取分配好的食粮，做好烧烤的准备工作，生火，调好调料，烧烤架，碗筷；由小组长负责总工作--烤菜，其他人作为替换人员；活动期间，大家可一同娱乐、歌舞；边烤大家一起边享受美食，举杯喝饮料，品尝水果。

(三)注意事项

在“自主烧烤”期间时，全体成员应注意安全；活动完成后，全体学生分工收拾垃圾；最后，全体成员集合，集体拍照留念；整装待发共同乘车回学校；至此，本次素质拓展活动全部结束。

(四)活动必需品

烧烤架，碳，食材，饮料茶水；以及意外受伤的药品。

八、拓展活动具体规则以及相关注意事项

1.保持严格的组织性和纪律性，成员需听从班委会的指挥，不得擅自行动。

2.总负责人负责本次拓展活动的全过程，对本次活动拥有最高指挥权，策划人、班委会辅助总指挥人。

3.素拓委员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置，对本次拓展活动进行监督管理。

4.活动参加人员要求：活动参加人员最好身着深色衣服，以免弄脏衣物；活动进行过程中，各参与人员不得破坏公物，不得起纷争。

九、紧急情况应对方案

1.班委会负责对活动中的紧急事件进行处理；

2.期间有队员受伤(如烫伤等)，由本组组员帮助擦烫伤药，若情况严重则由班长和素拓委员护送医院治疗。

户外求婚策划方案 篇12

活动时间：04月30日（具体时间暂定为：14：30——00：30）

活动地点：梅山石房湾

活动人员：朋友20人左右

活动费用：自助每人缴费150元（多退少补，其中包含第二天另一景点尖峰岭游玩费用）

活动目的：加强朋友之间的交流与学习，增进理解与沟通，努力培育协作向上的团队精神。

活动内容：野外自助烧烤，分团队的互动小游戏，自由活动（内容的具体形式文中将详细说明）

活动组织者：吴淑思、张瑶等

活动要求：活动参加者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动，同时必须注意安全，安全第一。

活动内容安排：

集合出发时间暂定为04月30日14：30

14：30分到暂定在明珠广场车站前集合，做好出发准备

到达目的地路途时间暂定为14：30~15：50

14：30分准时出发，约80分钟即可到达

准备时间暂定为16：00~19：30（自由活动和炒菜比赛等，自由活动时要切记安全，不提倡以个人为单位独自活动）

19：30自助烧烤活动正式开始

步骤：

1。将人员划分成若干个由4~5个人组成的小组（根据我们的人数大致可以分成4组，1、2报数法，每组配备一只手电筒）。

2。各组在3分钟内给自己的团队起一个名字，名字可以有实际意义，也可用符号代替。

3。各组长进行自我介绍，介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

4。各组做好自我介绍之后用30分钟做比赛看谁捡的木材多谁就获胜，获胜者将得到其他队员的驼背待遇（捡木材是用来烧烤滴）

4。游戏过程中各个组长要负责队员的安全，安全第一。

烧烤开火篝火时间暂定为20：30——00：30

领取烧烤工具和食物，开始第一轮pk，最先烤熟食物的组获胜，每人可获得队员女生的亲吻，哈哈：）开玩笑滴……肯定有胜利品

游戏时间暂定为21： 30——23：30

开始户外游戏活动（相继开展pk活动）

二、游戏安排及相关规则

互动小游戏：开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离，减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此，在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏，原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛，争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

游戏之一：超级病毒

游戏目的：

1。活跃团队气氛。

2。让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

道具：在沙滩上画一个大圈，即是一个水果（超级病毒感染源）。

游戏准备：事先画出活动圈的边界线。

游戏时间：15——20分钟

游戏步骤：

1。告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。

2、事先划定一个区域圈，不允许队员跑到区域以外，否则视为感染病毒。

3、首先让一名队员当捕手，其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起，成为一个新捕手，继续捕捉其他队员。

4、重复前面的过程，直到所有人连成一片为止。

游戏之二：缩小包围圈

游戏目的：

1。使队员充满活力。

2。创造融洽的气氛，为后续活动的开展奠定良好基础。

3。让队员们能够自然地进行身体接触和配合，更能消除害羞和忸怩感。

游戏时间：约10分钟左右。

游戏步骤：

1。让队员们紧密地围成一圈。

2。让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

3。告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

4。等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。

5。现在开始迈第二步。稍停3秒直至迈完第三步完成任务，你可能就不必挖空心思去想入非非了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

互动游戏之三：歌曲接唱欢唱

游戏目的：

1。使队员充满活力。

2。培养大家的参与意识。

游戏时间：约30分钟左右。

游戏步骤：……………………

互动游戏之四：信任背摔（学会相信同伴）

游戏时间：15分钟

游戏目的：体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉，从而理解每个人在生活工作中的位置不同，也感受着不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、彼此信任。

游戏步骤：背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1。6米高的矮墙上（哎：（沙滩那只有大石头，将就），为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下的人接住。

互动游戏之五：猜字表情游戏

游戏目的：

1。促进小组成员间沟通与交流及默契。

2。引发大家的`笑声。

游戏时间：约30分钟

1。每个人找好一个搭档，要有相当的默契的搭档

2。一个人背对着字，一个人面对着字

3。面对者的同志做出能形容该字的任何表情形态直至他的搭档猜出字来，时间规定为2分钟超时算输甘愿受罚：（

互动游戏之六：青蛙哇叫游戏

1。各位队员按顺序蹲着围成一个小圈圈

2。一个人开始叫：如2只青蛙噗通噗通接着下一个就叫3只青蛙噗通噗通噗通接着4只……（噗通一次代表一只青蛙），一直叫直至有人叫错，叫错者甘愿受惩罚：（

互动游戏之七：分组玩塞子喝酒游戏

游戏目的：增进更刺激的玩法

游戏时间：约n分钟

游戏步骤：……

本次互动游戏设置暂时确定为7项，如队员有新的游戏点子可以随时更改或多加。目的只要大家能玩得很high。总计耗时约2小时（大致上从21：30——23：30）。

另附游戏活动中所需要的道具尽量准备齐全，如蒙眼布，口哨等……

为调动大家的参与积极性和明早的螃蟹粥早餐欲望接着是大集体抓海螃蟹时间23：30—12：30。完事回住处（_^__^_）洗洗睡觉等待第二天的行程（第二天7点半准时起床出发）。

三、相关物资准备

【野外烧考必备物品清单】

装备：

1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、木碳、锡纸等等

2、小刀、剪子、打火机（火柴）、竹签、刷子（用来刷油和酱之类的东西）、牙膏牙刷、香皂及洗发水（洗手洗澡用的）等等……

3、旧报纸、纸皮、塑料野餐布

4、铝锅、铲子、汤勺

5、刀、砧板、纸巾、湿纸巾、一次性筷子、碗等等

食物：

牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、玉米、茄子、地瓜、馒头、海鲜等等

调味料：

基本调料：盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉，辣椒酱（满足喜欢吃辣的朋友）、调和油（考鸡翅时不刷油会没法吃的）、蜂蜜等等，还可以根据个人喜好选不同口味的烧烤酱、调味酱（刷在鸡翅上非常非常的好吃，分为很多种）。

饮料：可乐、果粒橙、雪碧、啤酒等

矿泉水：一定要多带点水，大桶水2桶。

水果：西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子等

四、人员具体分工

准备工作：

报名登记：已基本完成

总协调：吴淑思同志

向导：张遥

活动方案策划组织：吴淑思、张瑶同志等

物品采购：吴淑思、张瑶、麦明锦同志协助（28日列出需采购清单，领取采购费用，开始采购，30日上午之前完成采购任务，30日下午14：30准时出发）

集合负责人：吴淑思、张瑶、麦明锦同志确认参加人员出席情况，确保所有人员按时集合

物资准备：吴淑思、张瑶、麦明锦同志负责将所有物品运送到活动地点

活动主持：吴淑思、张瑶、麦明锦、林伟同志等

后勤保障：吴淑思、张瑶、麦明锦、黎经纬同志负责（烧烤设备、食物、水果、饮用水等物品的分发）

拍照：吴淑思、张瑶、麦明锦、陈小铿同志等

户外求婚策划方案 篇13

一：情人节活动主题：

亲密无间，真爱永恒

二：情人节活动时间：

20xx年2月14日

19：00——21：00

三：情人节活动地点：

某某露天广场

四：情侣活动形式：

男女互相配合

一人画一人猜

五：情人节活动规模：

30人左右

六：情人节活动策划方案流程：

★看看哪对情侣更加有默契，更加的亲密

首先，男女双方互相看着对方，也就是对着做。男女一人手持画板，一般去猜此人画板上画出的是什么东西，所需要绘制出的词语由主持人在猜物的人的后面展示出来，让画画的人去画，一组10个词语，这10个词语每对情侣都必须要猜出，哪对全部猜出用的时间最短的，那就是该情侣获胜，分别评出前三名，然后提供相应的情人节礼物。

★情人节活动之心有灵犀

如果是情侣的话，那么在彼此的生活上都会非常的了解。主持人会出几个问题，然后让男女情侣去回答，比如说，主持人问，你女友喜欢吃什么东西，然后男人在题板上写出自己所了解到的东西，同时女方也要去写自己喜欢的东西，如果两个答案是一致的，那么两个人是最亲密的情侣，最有心有灵犀的.情侣。

★情人节活动之情歌对唱

每对情侣都有着两个人经常唱的情歌，所以呢在情人节活动的结尾，让获奖的情侣长处他们最喜欢的一首情歌，给活动画一个圆满的句号。

情人节活动参与的目的就是为了让自己的情人节过的更加有意义，通过此类的活动，可以让自己见识到自己的不足和增加彼此之间的感情，增进彼此之间的默契。最终获奖不是目的，而在乎的就是情人节活动的过程。

户外求婚策划方案 篇14

●活动策划（该部分主要说一下活动目的地的大体状况，为了吸引浏览者的目光，能够用修辞手法把美和好的东西形容的更完美。）

●活动所属级别（参照后附“活动分级标准”）后附《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴，我们也可利用自己制定的分级标准。

●活动时刻地点

1、活动集合出发的时刻及地点；

2、活动估计结束的时刻及地点；

●活动计划活动计划应大概包含如下资料：

1、乘坐车辆的.起点、中转点、终点；

2、中间停留地点的状况和活动；

3、装备扎营和客栈住宿的方式，需要露营的宿营地点；

4、最终目的地的活动项目资料和结束。

●线路大体状况主要说一下：行走的道路状况；沿途经过和逗留的景点和风景；对参与人员的温馨提示；

●预算

1、费用方式：（AA制费用AA职责AA快乐AA）；

2、行程总费用及人均费用估算；

3、活动中需要大家共同承担费用的估算；

4、费用的管理、使用、处理方式。

●装备要求

1、个人装备；

2、群众装备；

3、补给保障；

4、其他（比如需要带给的地图、地理等技术资料或者其他）。

●报名要求

1、活动计划参与总人数；

2、参与人员年龄、性别的限制；

3、对个人户外经验的要求条件；

4、报名方式：写明联系人、联系方式等。

●纪律要求

1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约；

2、对环保的要求；

3、活动中的要求（旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求）；

●活动要求

1。身体健康，性格合群，遵守纪律

2。群众活动，互相关照，友爱长存

3。保护环境，不丢垃圾，不破坏生态

4。领队有权根据突发状况临时更改计划

●活动中专职分工人员的状况和联系要在出发前将活动的发起人（也就是组织者、总负责）、先锋、协调、收队等相关的人员说给每一位队员认识，并带给通信联系方式给每一位活动参与人员。

●其他需要交代的事项

1、

2、

3、

4、

建设规划方案十一篇

幼儿园每隔一段时间举办一场活动，对幼儿养成良好生活习惯有着影响作用，在有家长参与的情况下，更是可以增加孩子与家人亲近的距离。为了活动可以更加出众，我们必须做的就是提前写好方案。那么，怎么动笔写幼儿活动方案呢？为此，小编特意呈上“建设规划方案十一篇”，相信你能从本文中找到需要的内容。

建设规划方案 篇1

近年来，__县7个社区围绕有人管事、有钱办事、有场所议事和构建城市基层区域化党建格局的“三有一化”工作要求，采取有力措施，努力提升“三有一化”水平，为推进社区党的建设奠定基础。

一、加强队伍建设，实现“有人管事”。推行“社区单位人变为社区人，社区单位党支部联系社区党支部，社区党支部联系社区党员和贫困户，社区党委（总支）评议机关作风，社区党代表、人大代表、__委员评议机关党员干部，机关党员代表评议社区干部”的“一变两联三评”工作方法，通过民主选举、竞争上岗、面向社会公开选拔等办法，选聘了12名守信念、讲奉献、有本领、品行好的社区专职工作人员，选拔7名大学生村干部充实到社区工作，形成了社区建设共驻共建的工作力量。同时，结合社区干部事物繁琐、工作量大的实际，建立社区干部管理制度，强化社区干部教育培训，20__年集中培训社区工作人员14期179人次，外派交流学习7人次，进一步提高了社区工作人员的工作积极性和能力水平。

二、保障社区经费，实现“有钱办事”。一是多方投入资金。不断完善社区资金投入力度，县委每年给予每个社区2万元的培训学习经费；进一步保障社区党组织工作正常运转及干部工资待遇，把7个社区人员经费纳入财政预算，党支部书记、居委会主任的岗位每年补助近800元，副职每人每年补助600元，工作人员补助500元；莲城镇党委每年拿出40万元对社区工作进行奖惩，其中：年兑现《目标责任书》奖近30万元，“能人村官表彰”2.5万元。二是壮大集体经济。围绕“五大产业”建设，立足于社区荒山资源丰富的实际，积极创新集体经济发展模式，采取党委(总支委员入股的方式，建立党组织示范基地，增加集体经济收入，带动社区群众种植油茶3000亩。南秀、永安、莲湖社区通过合作开发、出售租赁等方式，每年筹集约13.1万元收入；菜园社区把集体土地以入股的形式“给予”砖厂使用，年分红近3万元，既盘活土地资源又“留住”了土地，实现群众与砖厂双赢格局。

三、强化阵地建设，实现“有地议事”。大力实施村级活动场所阵地建设，加强活动场所管理，发挥“一室多用”的功能，把社区活动场所建成基层组织和干部群众集中学习、开展培训的课堂，宣传政策、普及科技的阵地，学习文化、活动娱乐的场所，联系群众、服务人民的纽带。20__年，先后投资200多万元，对南秀、永安、莲湖、龙井4个社区活动场所进行新建，对菜园、北坛、北宁3个社区党组织活动场所进行了不同程度的维修改造，实现了“有场所议事”。如莲城镇莲湖社区活动室建好后，建立了“一厅五室”（1个服务大厅，1个阅览室、1个教育室、1个档案室、2个调解室）的便民服务站，推行“今天的事今天办、困难的事想法办、重要的事优先办、答应的事坚决办、违规的事决不办、群众的事热心办”的办事承诺制，实现了“一站式”办公、“一门式”办事、“点菜式”学习、“全天候”服务。目前，服务站每天接待办事群众在100人（次）以上。

四、围绕“古城莲郡”，彰显“区域亮点”。围绕“古城莲郡”建设，积极开展形式多样的文化活动，将社区共建、服务共建、治安共建、文化共建等群众性精神文明创建活动作为加强社区党建工作的重要载体，构建区域化联创工作格局。一是依托社区文化底蕴厚重的优势，联创文明新风社区。莲湖社区在筹备好文化广场各项文化活动的同时，举办“__县莲湖花灯文化节”，制作了形式多样的花灯，吸引了2万余人参观，丰富了社区文化。二是依托省级历史文化名城优势，联创民族特色社区。社区按照“城中有古迹、古迹通街道、街道有古宅、古宅有古风”的“古城莲郡格局”的建设目标，加强对辖区内的侬氏土司衙署、昊天阁、都天阁等省级文物和孔庙、忠烈祠、护国寺等州级文物的保护，社区党组织深入排解莲湖公园二期扩建工程各类纠纷，确保了工程的按期实施。三是依托旅游人气优势，联创经济繁荣社区。社区党组织加强与工商、卫生等部门的沟通联系，加大对辖区内餐饮、住宿、娱乐等服务行业的服务力度，不断活跃社区经济，使游客对__留下美好的印象。

建设规划方案 篇2

一、指导思想

以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，突出北街小学“以人为本、环境育人、和谐育人”的办学理念，创建优良的人文环境，使班级成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园，建设富有特色的班级，使班级文化成为校园文化建设的基础。

二、总体目标

让班级充满活力，充满书香、墨香，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的乐园。

三、具体措施

（一）班级静态文化氛围布置

1、制定富有特色的班级口号、班风、班训，努力营造健康向上、富有生机与活力的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

班徽：

班风：勤奋、进取、友爱、活泼

班训：拼搏进取、真诚友善、乐观向上、勇于挑战；

班级口号：我努力、我进步、我自信、我成功。

班主任寄语：勤奋是一把金钥匙，会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，会载你搏击知识海洋的风浪！希望你们努力学习、不懈追求，勇敢地乘风破浪！

2、发挥每一位学生的创造力，积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。做到让“四壁说话”，让“每一堵墙”成为“无声的导师”。

（1）“敬畏国旗，牢记班风”：为了培养学生爱国祖国，珍惜幸福生活的思想感情，为了激励学生好学上进，热爱集体，我在黑板上方张贴了国旗和本班班风几个大字。

（2）“个性空间”——学习园地是彰显孩子们特色的舞台，有书法小报、绘画艺苑、明星屋三个板块组成。记录学生进步的点滴、成长的足迹，张扬学生的个性。

（3）“墨海飘香”—教室北墙张贴学生硬笔书法和软笔书法。

（4）“书海拾贝”—图书角：为了有效地抓好课外阅读，激发学生进行课外阅读的兴趣，提高阅读效果，班级在黑板左侧设置图书角，由学生自己提供书籍，鼓励学生自愿从家里拿来自己喜欢的课外书放置在图书角，建立借阅制度，选好管理员，由学生参与管理，培养学生自主管理的能力。让每个孩子都能享受到书给我们带来的快乐。

（5）“名人语录”—在两侧墙壁上张贴伟人画像和励志名言，发挥榜样引领作用，让学生敬伟人，学伟人。

（6）“中队风采”—在北墙窗户下设置中队角。内容包括：队徽、中队口号、少先队员十知道、队务宣传（表彰、中队组织、中队活动掠影等材料）、中队特色简介、班级公约等栏目。

（7）“我爱清洁”—卫生角。设置在教室后门一角，用于摆放卫生工具和垃圾桶。

3、用好“班委公开栏”，主要用于张贴课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容。

（二）班级日常管理。加强卫生管理（卫生角、墙面、地面、桌椅、讲台整洁）和爱护公物教育。

（三）班级制度化建设

1、班级制度公开化：开学初，本人根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度，并结合学生的年龄特点和自己已有的班级管理经验，组织学生讨论、制定、健全各项班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等，以此约束学生的言行。

2、班级管理民主化：建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。

（四）班级动态文化教育活动

1、开展特色主题班队会。根据本班这学期活动计划中的活动主题，联系学生实际，挖掘教育资源，有针对性地开展提升班级特色文化的活动。如“感恩老师”、“做一个孝亲敬老好孩子”、“祖国在我心中”“我为班级增光彩”、“如何面对竞争”、“好习惯成就未来”等主题教育活动，通过特色主题班会培养学生的合作意识，对学生进行爱国、自信、感恩、劳动等思想品德教育；通过特色主题班会，促进班级特色文化的形成。

2、开展有益有趣、形式多样、内容健康的文化活动。如学习竞赛、背诗大王评选、讲故事比赛、数学小博士、英语之星等活动增强学生自信心，丰富学习生活。

3、以“读书乐，乐读书”为主题，开展好书推荐会活动。使学生明白读好书的意义，养成多读、多看、多思的良好的读书习惯。

建设规划方案 篇3

为落实学校党委三届四次全体(扩大)会议精神，加快推进一流师资队伍建设，实现学校整体发展阶段性目标，提升学校人才培养、科学研究、社会服务能力和水平，根据中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》和《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020)》等文件精神，按照《湖北经济学院“十三五”师资队伍建设规划》总体部署，制定本方案。

一、指导思想

以***新时代中国特色社会主义思想和***关于人才队伍建设系列重要论述为指导，牢固树立人才是第一资源理念，大力推进人才强校战略，以学校“升级进位”为目标引领，按照“引、育、转、退、稳”五字建设方针，尊重教师事业发展选择权，推行准聘、长聘制，加强聘期考核，做强增量，发挥高端引领作用，做优存量，激活内生动力，促进教师队伍数量与质量同步提升和协调可持续发展，形成教师人人尽展其才，真学者、好老师不断涌现的良好局面，为学校完成阶段性发展目标，为落实立德树人根本任务，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力人才保障。

二、目标任务

经过3年左右的建设发展，教师队伍规模达到学校“升级进位”阶段性目标要求，在应用经济学、工商管理和法学三个重点学科引育3名左右学科领军人才和20名左右科研为主岗博士，每年引进30-50名教学科研并重岗博士;遴选聘任15名左右腾龙学者;在校内遴选10名第一层次人才(讲席教授)、60名第二层次人才(讲席副教授)、100名第三层次人才(助理教授)。通过引进和培养，构建以学科领军人才为核心，以腾龙学者、楚天学子等国家、省级人才为骨干，以三层次人才为重点，定位明确、层次清晰、衔接紧密、师德高尚、业务精湛的一流师资队伍，提升队伍整体创新力和竞争力。

三、建设内容

按照一流师资队伍建设需要，创新人才政策，激活体制机制，在“引、育、转、退、稳”上着力，激发各类人才的积极性、主动性和创造性。

(一)引：做大师资队伍总量，重点引进高端人才

按照“需求导向、市场机制、目标管理、绩效考核、动态管理”的原则，重点引进一批学校急需高端人才，发挥高端引领、批量跟进作用，做大做强师资队伍。

1.重点学科领军人才引进计划

到2020年，在应用经济学、工商管理和法学三个重点学科引育3名左右学科领军人才，带动建设体现学校特色的国内一流学科，提升学校人才培养、学科建设、科学研究和社会服务的能力和水平。重点学科领军人才常年选聘，聘期四年，合同管理。

(1)聘用条件

选聘的重点学科领军人才需具有深厚的学术造诣，在科学研究方面已取得国内外同行公认的重要成就，具有组织和协调学科建设和科学研究创新能力;在教育教学、科学研究、社会服务等方面做出突出贡献，产生了重大经济效益和社会影响。具体包括现就职于国内外著名大学的教授、著名研究机构的资深研究员，或国家“****”、“万人计划”、“长江学者奖励计划”、“新世纪优秀人才支持计划”、“百千万人才工程”人选，或国家杰出青年科学基金获得者、国家级重点学科负责人、国家级科研平台负责人、国家级教学名师，或人文社科领域国内外公认的拔尖人才等具有与此相当学术地位和成就的专家学者。

(2)岗位职责

重点学科领军人才在聘请内完成学校规定的学科进位目标，以学校为署名单位完成一批高显示度的科研成果，组建一支在国内具有一定影响力的教学科研创新团队，扩大国际交流与合作，提高本学科在国内外的学术地位和影响力。

(3)岗位待遇

实行年薪制，年薪100万起，一人一策，一事一议;提供校内120-150㎡左右的过渡性住房;提供50—300万元的科研启动费;提供80—150万元的安家费，帮助解决配偶、子女户口随迁和子女入学、入托等问题。

(4)考核管理

签订聘任合同，实行聘期目标考核，考核分年度考查和聘期考核。年薪的80%按月发放，剩余20%聘期考核合格后一次性发放;对第二年年度考查中履职无进展、预期成果不明显聘任者，停发50%年薪，聘期考核合格后一次性补放。

(5)聘用方式

重点学科领军人才可以采用全职引进，也可以采用半全职、柔性引进的方式。

2.科研为主岗博士引进计划

到2020年，引进培养20名能产出原创性、创新性成果的科研为主岗博士，优化师资队伍结构，提高队伍整体素质，培养拔尖创新人才。科研为主岗博士校外常年招聘、校内两年选聘一次。按照岗位职责不同，分A、B、C三类岗位，实行准聘、长聘制，聘期五年，合同管理。

(1)聘用条件

选聘的科研为主岗博士应是国内外知名高校或知名科研机构培养的博士，年龄不超过40周岁，热爱高等教育事业，遵纪守法，治学严谨，身心健康，能胜任科研岗位工作要求。

(2)岗位职责

科研为主岗博士每年承担本学科本科生、硕士研究生1-2门主干课程的教学任务，课时总数不少于80课时，完成规定的科研任务。

(3)岗位待遇

科研为主岗博士实行年薪制。A类岗位博士年薪50万元，B类岗位博士年薪40万元，C类岗位博士年薪30万元。年薪的80%按月平均发放，剩余20%聘期考核合格后一次性发放。提供科研启动经费20万元，根据科研进展情况分年度发放。安家费20-30万元，提供过渡性住房。协助解决配偶、子女户口随迁和子女入学、入托问题。

(4)考核管理

科研为主岗博士按照聘任合同实行聘期目标考核，考核分年度考查和聘期考核。对第三年年度考查中研究无进展、预期成果不明显人员，减发50%年薪，聘期考核合格后一次性补放。B类、C类科研为主岗博士聘期考核时可申请上一层次岗位标准考核，考核合格者享受补发更高层次岗位差额年薪。

考核合格者，继续聘用，转入编制类岗位，考核不合格者不再续聘;校内教师考核不合格者，转回原岗位。

3.教学科研并重岗博士引进计划

根据学校学科专业建设需要，每年引进30—50名左右教学科研并重岗博士，实现教师队伍总量增长，进一步提高学校教师博士化率。

(1)聘用条件

教学科研并重岗博士所学专业须与学校年度引进岗位需求一致或相关,具有较好的教学与科研潜力，年龄原则上不超过35周岁，特别优秀者年龄可适当放宽。

(2)岗位职责

能够较好胜任学校规定的教学科研等工作。

(3)岗位待遇

享受博士工资待遇。提供博士津贴2.4万元(1000元/月平均支付)，科研启动费5万元，提供校内长住公租房或租房补贴1200元/月(3年)，一次性发放安家费5-10万元，紧缺专业10-20万元。

对符合副教授聘任条件者，可通过“绿色通道”特殊评审程序或先聘后评副教授职务，享受相应工资福利待遇;对符合条件的，可申报学校第三层次人才(助理教授)计划，入选后享受第三层次人才(助理教授)待遇。

(4)考核管理

按照学校专任教师考核程序进行年度考核和聘期考核。

4.对台引智工作进一步提升和拓展

每年继续引进5—10名台湾博士，到2020年，台湾博士达到50名，重点引进具有海外留学背景、本硕博专业一致或相近、有副教授职称或相应职位的台湾博士。物色高水平的专家学者，为我校腾龙学者、湖北省“楚天学者”、“百人计划”等高端人才申报项目储备人选。

(二)育：整体提升教师专业水平，重点选拨培养优秀人才

构建“人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才”的育人环境，重点选拔培养优秀人才，整体提升教师专业水平。

1.实施“腾龙学者”计划

继续实施“腾龙学者”计划，按照《湖北经济学院腾龙学者遴选管理办法(暂行)》，到2020年在校内外遴选和聘任15名左右教师为我校腾龙学者，作为省级以上各类高层次人才计划后备人选，造就具有国内领先水平的学科带头人，带动一批学科赶超国内先进水平。

腾龙学者选聘坚持公开招聘、专家评审、择优聘任、合同管理。校外选聘的腾龙学者聘期为三年，校内遴选产生的腾龙学者聘期为四年。

校外选聘的腾龙学者岗位津贴为每年人民币20—50万元;校内遴选产生的腾龙学者岗位津贴为每年人民币8万元，原待遇不变。岗位津贴的80%按月发放，剩余20%聘期考核合格后一次性发放。科研启动费20万元，根据科研进展情况分年度拨付。校外选聘的腾龙学者学校提供来校工作和生活用房，并配备工作助手。

腾龙学者按聘任合同实行聘期目标考核，聘期考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。聘期考核结果作为是否续聘的重要依据。腾龙学者在聘期内被评为省级以上各类高层次人才人选，腾龙学者聘任合同自动解除，与学校签订更高层次聘任合同，按照就高原则享受待遇。

2.实施“三层次人才”计划

制定并实施三层次人才遴选管理办法，力争到2020年，培养10名能产出重大成果的第一层次人才(讲席教授)，60名能产出重要成果的第二层次人才(讲席副教授)，100名有学术发展潜力的第三层次人才(助理教授)。

“三层次人才”选聘坚持“择优选拔、宁缺毋滥、合同管理、绩效考核、动态管理”原则，两年遴选一次，聘期四年。

第一层次人才(讲席教授)享受每年人民币6万元的岗位津贴，第二层次人才(讲席副教授)享受每年人民币4万元的岗位津贴，第三层次人才(助理教授)享受每年人民币3万元的岗位津贴，原有校内待遇保持不变。岗位津贴的80%按月发放，剩余20%聘期考核合格后一次性发放，聘期内根据学术活动需要可以享受不超过3个月的学术休假，优先推荐代表学校在国内外学术团体任职。

三层次人才按聘任合同实行聘期目标考核，考核分期中考查和聘期考核。期中考查中研究无进展、预期成果不明显人员，停发岗位津贴，聘期考核合格后一次性补发。聘期考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。聘期考核结果作为是否续聘的重要依据。

第二、三层次人才(讲席副教授、助理教授)在聘期内晋升上一级职称，终止原有聘任合同，可申请后续聘期享受上一层次人才岗位津贴，按上一层次人才考核标准进行聘期考核。第二、三层次人才聘期考核时可申请按上一层次人才标准考核，考核合格人员享受补发更高层次岗位差额津贴。

3.实施教学荣誉奖励计划

完善并实施《教师教学工作考核评价与绩效激励办法》和《湖北经济学院教学奖励办法》，健全教师教学工作考核评价体系与绩效激励机制，选拔培养一批经院教学杰出人才和教学名师，增强教师教学责任感和荣誉感，充分调动和激发教师投身教学、潜心育人的积极性、主动性和创造性。

4.实施青年教师培养计划

通过政策引导、重点支持、合作研究等方式，鼓励青年博士教师进博士后流动站工作，延续博士期间的课题研究，强化科研能力培养;继续实施青年学者学术发展计划、青年骨干教师出国研修计划，重点资助海外博士后研究，促进青年教师学术与国际接轨，提升学术素养。

5.实施教师专业能力提升培训计划

完善教师发展中心功能，严格实施教师终身学习与考核办法，建设管理好教师终身学习档案。严格实施教师专业能力培训管理办法，实行全体专任教师聘期继续教育学分制管理。整合校内外师资培训资源，实行分类分层培训。修订完善教师进修学习、挂职锻炼等政策，逐步提高“双师型”教师比例。

6.深入推进职称评审制度改革

贯彻国家和湖北省有关高校教师职称改革精神，抓住职称评审权下放等政策机遇，制定学校教师职称评审条件与办法，建立“高质量、多元化”综合评价机制，提高职称评审条件标准，发挥职称评审导向作用，把一批基础好、潜力大的优秀人才选拔出来，引导教师潜心教学、醉心科研。

7.完善教师聘期分类考核管理办法

修订完善《湖北经济学院教师岗位分类管理办法》，建立科学合理的聘期分类管理、分类评价、分类考核办法，健全考核约束机制和激励机制，引导教师提高学术生产力、教学能力和社会服务能力。

8.加强聘任的高层次人才考核工作

严格按照《湖北经济学院高层次人才绩效考核办法(试行)》，对聘任的各类高层次人才完成工作目标及任务情况，严格年度工作考评和聘期绩效考核。严格学院高层次人才使用年度绩效考核，考核结果与学院年度目标考核结果挂钩。

(三)转：政策引导合理发展，稳步实施“三转”计划

完成教师竞争上岗、转岗分流的制度设计，稳步实施“三转”计划，盘活现有人力资源，给予人才发展选择权，做到人尽其才，才尽其用。

1.转岗条件

(1)教学经验丰富，动手能力强的教师可申请转到实验教学中心或法商学院从事教学工作。

(2)教书育人经验丰富，适合学生工作的教师，可申请转辅导员岗位，从事学生工作。

(3)教学效果评价不高，科研水平提升空间不大，有一定专业技能或行政管理能力的教师，可申请转其他专业技术岗，或行政管理岗。

2.转岗待遇

(1)转到实验教学中心或法商学院的教师保持原有岗位工资福利待遇，按所在单位标准实行年度考核和聘期考核。

(2)转到辅导员工作岗位、专职学生工作的教师，保持原有岗位工资福利待遇，按辅导员标准实行年度考核和聘期考核。

(3)转到其他专业技术或行政管理岗位的教师，保持原有工资待遇，按照相应的职务等级享受绩效工资，按所转岗位实行年度考核和聘期考核。

(四)退：完善教师退出机制，有序实施“三退”计划

完成教师退出制度设计，有序实施“三退”计划，通过政策引导，让少部分难以适应学校快速发展需要的老师退出教师队伍。

1.退出条件

(1)存在师德师风问题的教师，根据学校有关规定，从教师岗位退出，退到人员交流中心。

(2)对专业能力水平不达标，学生和同行评价不高，连续两个学年在全校专任教师学生评教位列后10%者或聘期考核基本合格或不合格者教师，根据《湖北经济学院教师专业能力培训管理办法》的规定，退到教师发展中心进行专业能力达标培训。

(3)离退休年龄不到两年的教师，可申请提前退出岗位。

2.退出待遇

(1)因师德师风问题退出到人员交流中心教师，学校发放基本工资。

(2)退到教师发展中心，参加专业能力达标培训的教师，待遇按照《湖北经济学院教师专业能力培训管理办法》的规定执行。

(3)提前退出岗位的教师按照退休人员标准享受相应退休工资待遇。

(五)稳：营造良好发展环境，稳定现有教师队伍

继续深化人事制度改革，激发教师队伍内生动力;改善工作生活条件，让人才在经院人更有幸福感、成就感、获得感;多一份呵护和关爱，为他们提供更好的工作和生活条件，努力改善教授、副教授等办公条件;兴建青年博士、台湾博士公寓，改善他们的生活条件;千方百计增加学校收入，确保教师收入水平不断提高;建立优秀人才“一对一”服务制度，帮助解决工作生活实际困难，做到事业留人、待遇留人、感情留人，让他们静心、安心在经院追求事业发展。通过制度创新、平台搭建、人文关怀等措施让人才脱颖而出，留住人才，重点稳定中坚力量。

四、组织实施

一流师资队伍建设由学校党委统一领导部署，实行“一把手”工程。校党委统筹建设规划，督促职能部门和学院落实建设目标任务，为一流师资队伍建设提供组织保障和政策支持。

人才工作领导小组定期研究师资队伍建设中的重大问题，加强统筹，整合力量，形成高效的人才工作机制，负责制定学校一流师资队伍建设规划，负责高层次人才引进的审查、经费投入效益评价等。

人事部门负责按照一流师资队伍建设规划制定建设方案，根据学校事业发展需要，科学分解各项任务指标，督促学院加强落实，组织协调人才引进、教师培养等各项管理工作，引导督促学院改革完善教师管理制度，优化教师成长环境。

教学、科研、学科、资产、财务及国际合作等职能部门，按照职能分工，各司其职、协调配合，合力推进一流师资队伍建设工作。

二级学院为各学院师资队伍建设的责任主体。院长、书记为直接责任人，具体负责人才的引进、培养、使用及管理工作。

五、保障措施

(一)创新人才引进使用管理办法

提高人才工作考核权重，人才工作纳入各部门和学院年度考核任务目标，未完成年度人才计划，取消年底评优资格;创新科研成果归属管理，鼓励学院推荐优秀博士到相关科研平台从事科研工作，所获科研成果，学院和科研平台双向认可;对引进的学科领军人才，增加岗位，配备专职科研助理。

(二)加大资金投入力度

设立“高层次人才引进”等师资队伍建设专项经费及工作保障经费，确保拿得出具有市场竞争力的薪酬待遇，确保优秀人才，特别是要确保重点学科领军人才、科研为主岗博士引进的资金保障。切实加强经费使用的监督与管理，统筹师资队伍建设项目投入，提高人才引进专项经费的使用效益。

(三)提供良好工作生活环境

为学科领军人才和科研为主岗博士搭建干事创业平台，提供特殊制度安排，充分发挥高端引领、率先突破的示范带头作用。倡导人文关怀，尊重学者，支持团队合作，在科学研究上鼓励创新、宽容失败，营造有利于教师教学科研的浓厚氛围。

(四)完善人才奖励政策

进一步实施《湖北经济学院高层次人才引进工作奖励办法》，对重点学科领军人物引进工作优秀单位，奖励性绩效在上年基础上上浮5—10%，调动全校教职员工荐贤纳贤积极性;修订完善《湖北经济学院高层次人才绩效考核办法(试行)》，鼓励学院、平台用好用活优秀人才，为优秀人才产出高水平成果提供服务。

(五)扩宽人才引进渠道

主动与博士培养单位建立沟通渠道，前置人才招聘工作节点，与优秀在读博士建立联系。分地域分学科建立优秀博士、专家学者信息库，持续跟踪优秀人才动向，开展精准引聘工作。探索海外招聘渠道，建立国际招聘网络，加大海外优秀人才招聘力度。

建设规划方案 篇4

下面是小编为大家整理的校园安全文化实施建设活动策划方案（精选文档）,供大家参考。

精校版 精品文档

　校园安全文化实施建设活动策划方案

　——WORD文档，下载后可编辑修改——

　 校园安全文化实施建设活动策划方案1

　为全面贯彻国家、省、市安全生产月会议要求，根据上级“安全生产月”活动方案的要求，现将我校有关活动事项安排如下：

　一、指导思想

　安全工作是落实科学发展观，构建和谐教育环境的重要组成部分和教育可持续发展的坚实基础。今年“安全生产月”，以“安全发展、预防为主“为主题，以”预防为主、加强监管、落实责任“为重点，紧紧围绕“安全生产年”活动为主线，突出“安全发展”这个基本点，大力加强安全宣传和教育，强化师生安全意识，营造关心人、爱护人、关爱生命的良好氛围，用科学发展观探索学校安全工作长效机制，实现安全形势长期稳定。

　二、活动主题

　安全发展、预防为主。

　三、组织领导

　组长：校长 主抓全面

　副组长：副书记 具体落实

　成 员：校中层领导、保卫干事、辅警

　四、活动内容

　1、开展一次隐患排查整治。动员和组织广大师生对校园内的安全隐患进行一次集中排查，把校舍安全、饮食卫生安全和交通安全作为排查、整改的重点，对排查出的安全隐患建好台帐并及时进行整改，对于不能立即消除的隐患，坚决封闭或停用，并拿出整改计划，限期整改，确保整改率100%。

　2、总务处开展一次防安全事故措施的落实情况检查。副书记牵头组织政教处、少先队、教务处、总务处检查安全制度的落实情况，夏季安全防范措施、防各种传染病、流行病措施是否落实。发现漏洞，及时整改。

　3、党支部利用教师集中学习时间安排一次安全教育培训。组织广大干部和师生认真学习有关学校安全的法律法规，开展一次“关爱生命，安全发展”为主题的安全讲座。

　4、开展“学校安全示范岗”活动，政教处邀请法制副校长到校开展安全讲座、心理辅导等。动员广大师生积极投身学校安全管理，强化安全意识、提高安全工作能力。

　5、总务处、教务处要对图书室、实验室、食堂、宿舍等重点部位、重要环节和重点人员开展一次集中安全培训，培训形式要灵活多样，要注重实效，确保培训率100%。

　6、政教处组织一次应急预案演练。要针对学校容易发生问题的部位和环节，设计事故情节，组织学生进行疏散、逃生等自救、互救专题演练活动，提高学生在各种危险情况下的实际应对能力，师生参与率100%。

　7、少先队、政教处进行一次安全征文和告家长书、开展“大手拉小手”活动，全方位地对师生、家长和社会宣传学校安全，争取社会的支持，营造人人懂安全、人人关心安全、人人维护安全的良好氛围。师生家长宣传覆盖面100%。

　五、活动要求

　1、加强领导，明确责任。从实践“三个代表”重要思想的高度，以科学发展观为指导，扎实开展“学校安全月”活动，做到认识到位，部署到位，措施到位，确保活动取得实效。

　2、精心策划，周密安排。根据各类活动内容和要求，制定活动计划，列出详细的活动日程表，要切实保证活动的时间，可以充分利用课外活动，班队会以及校本课时安排活动。政教处与教务处要结合活动的主题适当调整教学内容，既要进行专题教育，又要结合相关学科进行教育。

　3、强化督查，务求实效。对活动开展情况、活动效果在活动结束后进行自查。要实行谁检查谁负责，对于查出的问题要提出整改意见，及时整改，确保活动取得实实在在的效果。

　校园安全文化实施建设活动策划方案2

　一、活动目的：根据湖北省《关于开展2010年全省“全国安全生产月”活动的通知》(黔安监办[2010]70号)文件精神，结合我校校园安全管理实际情况，开展三十天安全文化节活动，组织全校师生安全教育培训;提高安全意识，增强安全技能;集中消除学校的安全盲区、死角和隐患，实现“宣扬校园安全文化，提高师生安全意识”的目标。

　二、活动时间：2010年6月1日—2010年6月30日

　三、活动主题：宣扬校园安全文化，提高师生安全意识。

　四、组织机构：

　组 长：候姣姣

　副组长：钟小琴 杨杰 陈彬 张强

　成 员：郭良杰 游曦明 王晶 唐欢 刘官秀 张海丰 杨瑞奇 项洋

　领导小组办公室设在新峰a#432，负责三十天安全文化节活动的日常工作。

　五、活动对象：全校本科生。

　六、活动安排：“三十天校园安全文化节”活动计划分为三个阶段，循序渐进地开展有针对性的阶段主题活动

　第一阶段：校园安全文化节系列活动宣传

　第二阶段：第一届“校园安全应急预演”活动

　第三阶段：校园安全文化节总结与表彰

　每个阶段要有阶段性总结。

　七、活动具体实施方案

　1、第一阶段： 校园安全文化宣传

　1.1 第一阶段时间：2010年6月1日—2010年6月10日

　1.2、 宣传方案

　1.2.1 主办单位：工程学院安全文化与公共安全促进协会

　1.2.2 安全月前期宣传：

　(1) 宣传形式

　a、制作校园安全文化主题横幅悬挂于校完醒目地点。

　b、制作宣传标语横幅、宣传板和展板展示在学校中。

　c、分发宣传单和开展校园安全专题讲座等。

　(2) 活动流程

　a.横幅、展板的制作与安排

　b.安全知识讲座的安排与开展

　1.3、可行性分析

　本次活动旨在宣传安全文化，提高大家的安全意识，前期宣传比较容易进行，只要人员安排合理，大家各司其职，应该能很快完成，在讲座安排方面，可能教室的申请、老师的邀请可能会出现时间的不统一，这就需要提前一段时间进行联系和申请，应该能得到解决。

　2、第二阶段：第一届“校园安全应急预演”活动

　2.1第二阶段时间：2010年6月11日—2010年6月20日

　2.2 校园安全应急预演方案

　2.2.1 主办：地大保卫处、地大后勤物管中心、工程学院安全文化与公共安全促进协会工程学院学生会、工程学院青年自愿者协会、工程学院分团委

　2.2.2 活动时间：2010年6月11日—2010年6月20日

　2.2.3 活动对象：全校本科生主要针对新峰宿舍所有学生

　2.2.4 活动主题：校园安全走入大学生生活

　2.2.5 本活动实施方案另行单独策划。

　3、第三阶段：校园安全文化节总结与表彰

　3.1第三阶段时间：2010年6月21日—2010年6月30日

　3.3三十天校园安全文化节系列活动总结表彰

　3.3.1 主办：工程学院安全文化与公共安全促进协会

　3.3.2 时间：2010年6月25日

　3.3.3 地点：工程楼418

　3.3.4 参加人员：学工组老师、协会成员、各项活动得奖人员、其他学生等

　3.3.5 表彰总结内容：

　a对三十天校园安全文化节系列活动进行总结，表彰先进班组/人员、颁发奖金等

　b在校园内进行校园安全文化节成果展示

　校园安全文化实施建设活动策划方案3

　一、指导思想

　以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，全面普及校园安全知识，不断提升师生安全防范意识和能力，规范学校安全管理制度和管理行为，限度地消除隐患和减少事故，确保师生生命安全和校园稳定，促进教育事业健康持续发展。

　二、活动主题

　长知识、强意识、善管理、压事故、保平安。

　三、活动内容

　(一)构建校园安全物质文化

　从优化校区规划与建设入手，严格按照《农村普通中小学建设标准》和《汶川地震后重建学校规划建筑设计导则》规定，科学规划校园建筑设施布局，严格实行校园功能分区，严格进行建筑项目“三同时”审查，确保校园安全设施“三达标”、“三落实”。

　“三达标”即：校舍建筑安全达标——无地灾隐患，无危房、危墙、危坎，有校门和围墙;有符合卫生安全要求的食堂和厕所;有满足师生教育教学需要的教室、实验室、图书室、校园警务(门卫)室，按规定配备卫生室。

　校园设施设备安全达标——有满足教育教学活动需要且无安全隐患的体育场所和活动器材，有合符规范的消防设施(灭火器、消防水带、应急灯等)、防雷设施，有校园报警点等物防设施，有必要的技防设备。校园饮用水源、水质、供水设施达标，校车及驾驶人员合符相关规定。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。

　校园周边安全环境达标——临近公路的校门口有交通警示标志、标线和标牌，周边池塘、渠堰要有安全围栏和标识，校园周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站，无乱搭、乱建、乱堆现象，无无证经营的小摊点等，环境洁净，绿化美化好。

　“三落实”即：校园安全管理人员落实——学校门卫、学生公寓、学校食堂食店的专兼职管理人员要落实，要有相应的职能职责要求，有完整的管理制度体系。

　校园安全宣传阵地落实——有固定的校园安全宣传专栏，有季节性校园安全宣传标语，有校园安全隐患警示标志，有班级安全宣传栏，具有浓厚的安全文化氛围。

　校园安全教育教材落实——校校有安全教育教师用书和教学光盘，班班有一套学生用书和挂图。要落实安全教育课时和师资，做到有计划和总结，有教案或讲义、有知识检测和考核。

　(二)创建校园安全制度文化

　结合学校实际，不断修改和完善学校安全台帐、安全管理制度和应急处置预案，分解落实学校安全管理职责，建立起横向到边、纵向到底的安全管理责任网络。要通过制度的建立健全，落实国家关于学校安全管理工作的法律法规;通过制度的建立健全，规范学校安全管理行为，提升安全管理水平;通过制度的建立健全，逐步构建学校安全管理科学体系，建立行之有效的安全管理的长效机制。

　1、建立完善学校安全隐患台帐，要按照隐患程度分门别类建立台帐，跟踪整改，把握动态，定期排患。

　2、建立和完善学校行政安全管理制度。包括：学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、档案室安全管理制度、会计室安全管理制度、卫生室安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。

　校园安全文化实施建设活动策划方案4

　面对当前严峻的校园安全形势，为维持学校正常的教育教学秩序，保护学校财产和师生生命安全，结合县里召开的综治维稳工作会议精神和_x局长提出的22条意见，我校在常规的安全工作基础之上又做了一些明确和补充。

　一、召开“两会”，提高认识

　在县里召开综治维稳工作会议的第二天早8点上班后，我校马上召开了领导班子会议，班子会上，祝兴权校长传达了县综治维稳工作会议精神和胡维国局长提出的安全工作22条意见，使领导班子成员提高了认识，统一了思想，并对学校的安全工作做了具体部署和安排。班子会后，利用间操时间马上召开了全体教职工会议，向全校老师讲解了当前的校园安全形势并传达了县会议精神和局长讲话要求及学校的安全工作几点明确和补充的地方。总之，通过班子会和教师会的召开，进一步的提高了我校全员对安全工作的重视程度。

　二、健全组织，完善制度，明确责任，时段分解

　对学校的安全工作领导小组人员做了调整和补充，完善了门卫工作制度，外来人员登记制度等安全工作制度和应急预案等，对每一位安全工作领导小组成员的责任进行了进一步的明确和划分，做到了分分秒秒有人管时时处处无盲点。

　附：学校安全工作领导小组

　组长：_x第一责任人

　副组长：_x副校长

　_分管领导

　成员：

　三、查缺补漏，排除隐患

　教师会后，学校安全工作领导小组会同总务处几位同志对学校的安全工作进行了一次拉网排查。主要检查了各栋教室、办公室、实验室天棚、电路等的安全情况，教室车棚和师生厕所的坚固程度，体育设施的牢固状况，对门卫和出租房处的水电都进行了检查并要求该处一定要注意饮用水安全，防止外来人进入室内投毒等。对基础重点部位的报警装置进行了检查和更换电池，明确提出今日将在几处重点部位安装红外线视频监控设备。

　四、学校安全工作需要进一步明确的几个问题

　1、领导24小时带班，负责带班日事宜，责任时段为当日早8时至次日早8时。

　2、班主任全天对本班学生负责。每天晨检和午检时间要对学生进行安全教育，坚决杜绝学生课间出校门，一经查到，点名批评并扣班级考核分。晨检结束后班主任要在校务日记上如实填写本班当天应出席人数、实际出席人数，缺席人姓名及原因。

　3、值日教师责任时段为早7：30到晚18：00。值宿教师责任时段为晚18：00到次日早7：30。值班教师要按时交接班，守时守岗，和带班领导一起做好当日工作。值班漏岗扣0。1分/次(出现事故者视情节至少扣1分/次，并罚款)。查岗中发现漏岗及时公示(按考核方案)。学校将按视频监控倒查。

　校园安全文化实施建设活动策划方案5

　一、活动前言：校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此，曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。

　二、活动目的：意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

　三、活动时间：复赛时间于_年x月x日(星期三)

　决赛时间于_年x月_日(星期六)暂定

　四、活动地点：复赛地点曲阜师范大学_x教室

　决赛地点图书馆报告厅

　五、活动对象：曲阜师范大学(日照校区)在校学生

　六、活动筹备：

　1、召开主席团会议，将通知下发到各院系;

　2、学校北门设立报名处;

　3、根据报名人数安排初赛考场;

　4、选拔晋级决赛的选手，随机分组;

　5、联系主持人及到场评委;

　6、申请图书馆报告厅。

　七、活动规则：

　1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手晋级决赛。

　2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。

　八、活动流程、初赛策划：

　统一组织选手笔试考试，试卷多样化

　决赛：

　1、主持人讲话并宣布比赛开始

　2、介绍嘉宾及参赛队员

　3、比赛开始

　4、比赛中穿插节目

　5、评审评分

　6、主持人宣布比赛结果

　7、嘉宾颁奖、合影

　8、主持人宣布比赛结束

　9、嘉宾退场

　10、整理赛场

　九、奖项设置：根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。

　校园安全文化实施建设活动策划方案

建设规划方案 篇5

校园文化建设方案（初稿）

一、校园文化建设内容

1、国旗、国歌、办学目标、办学思路、办学理念、校训、校风、教风、学风、校歌、校徽

2、校园区域文化建设：文化走廊与文化墙，教学楼、实训楼、宿舍楼、食堂、公共区域

3、学校网站建设

4、校园网建设

5、学校广播站建设

6、计算机多媒体平台及手机微信平台建设

7、校园文化活动：学校文化艺术节，文艺晚会

8、体育竞赛、学生社团、校企及社校联谊活动等。

二、校园文化建设步骤

第一阶段：现已具备的实施建设的内容 第二阶段：施工后的区域文化建设

三、校园文化建设组织机构

1、成立校园文化建设钻研组: 组长：方兆康校长 副组长：李景云副校长

成员：刘贵平、邓建中、张君、胡宏杰、郭颖慧、黄在峰

四、校园文化建设文化安排

1、组织一次参观学习活动，分组分任务；回校后整理；

2、会议第一阶段各项文化建设内容的设计方案初稿并交文化建设领导小组审定，会议时间：

3、联系制作公司，做好经费预算并报校长审批

4、方案实施、做好质量监控

5、校园文化建设内容分项验收

建设规划方案 篇6

（一）强班子，抓队伍，确保“有人干事”。搞好社区工作，加强党员干部队伍建设是关键。因此，建起一支适应新形势的政治过硬、思想过硬、作风过硬、素质过硬的社区党员干部队伍，才能确保有人干事，能干好事，真正实现好、维护好、落实好居民群众的利益。一要拓宽选人用人渠道。要按照“一好三强”（思想政治素质好、为民服务意识强、致富带富能力强、组织协调能力强）的标准，扩大社区“两委”干部特别是社区党组织书记选拔任用渠道，注重从选聘到社区任职大学生、致富能手、退伍军人、外出务工优秀青年党员、本地优秀民营企业人才中培养选拔社区党组织书记，逐步实现“能人治居”；无合适人选的，可采取从街道机关、企事业单位干部中选派等措施，配齐配强社区领导班子，着力解决社区领导班子成员文化偏低、能力偏弱、年龄偏大的问题；要加大街道社区党建组织员选聘力度，实现每个社区都有一名党建组织员，为社区干部队伍注入新的活力。二要落实奖励处罚措施。拓宽“能进”渠道，打通“能上”瓶颈，要把政治素质好、文化层次较高、年富力强的社区党组织负责人纳入党的后备干部队伍中进行培养，并适时通过公务员考录等形式录用到街道领导岗位；加大从社区“两委”干部中招录公务员力度，使其中的优秀分子进入公务员队伍，解决他们的政治发展问题，从而鼓励和吸引更多的优秀分子加入。要将街道社区党建工作列入各级领导班子和领导干部每年绩效考核内容，实行奖勤罚劣措施，并与干部选拔任用挂钩，不断增强各级党组织创先争优意识。三要加强教育培训。要以各级党校为主要阵地，有计划地对街道社区党组织负责人进行培训。坚持和完善社区支部组织生活制度，改进学习方法，采取集中培训、考察观摩等多种形式，加强党的建设、社会管理、公共服务、群众工作和维护稳定等方面的培训，不断提高社区党员干部队伍的综合素质。

（二）重投入，抓保障，确保“有钱办事”。一要落实待遇和经费保障。出台相关政策文件，确保社区干部工资和党建工作经费与地方财政同步增长，把社区工作者的工资生活补贴纳入财政统一列支，并注意解决好医疗保险、养老保险、住房公积金等问题，为他们解除后顾之忧；要明确各级扶持社区党建工作活动经费的渠道和方法，从每年地方税收或财政收入中按一定比例筹拨社区工作活动经费，并从中优先单列专项资金作为社区党建工作经费。进一步落实“权随责走，费随事转”原则，从专项资金、党费、企事业管理费中列支等多种途径，不断拓宽解决活动经费的渠道。二要壮大社区经济实力。社区要解决自身经费问题，要充分利用开展社区党建工作的有利时机，依托自身优势，在不损害公益原则的前提下自力更生地搞好创收，通过自办、联办社区服务项目，积极开展招商引资活动，兴办社区实业，增加社区集体收入。三要从示范引导、政策指导、资金支持、项目引进、信息咨询和科技推广等方面入手，适当开展一些有偿（低偿）服务，民政、工商、税务等部门要积极落实税费减免等优惠政策，以增强他们的“自我造血”功能。

（三）抓规划，强服务，确保“有场所议事”。解决街道社区基础设施不全的问题，需要各级党委、政府的大力扶持和街道、社区及全社会的共同努力，建立多元化的社区建设资金投入机制。各级党委、政府要以文件的形式，明确新区开发和旧城改造要预留社区组织工作、服务用房和居民活动场地等公益性设施建设用地，无偿为社区居民委员会提供办公用房和社会公益用房。要帮助尚没有自有办公房的社区解决办公场所问题，由自治区、市、县（市）各级一起拨出专项资金帮助社区解决办公场所问题。要加强社区活动服务设施建设，深入调查了解掌握社区居民的需求，健全服务体系，改善服务设施，大力推进社区服务，积极探索社区管理规范化、社区服务社会化和产业化的有效途径，创办多种所有制形式的社区服务组织，不断提高服务水平。

（四）提认识，抓机制，努力构建社区党建区域化新格局。一是深化社区党建工作的认识。要因势利导，加强宣传，提高各级党组织和党员对社区党建的认识，增强驻社区单位党组织和党员对社区党建的共建意识和责任意识，做到“驻在社区、融入社区、建设社区”。二是扩大社区党建覆盖面。要积极探索把党的基层组织建到居住区，形成“党委（党总支）建在社区、党支部建在小区、党小组建在楼幢、党员作用发挥在示范岗”的纵向到底的组织体系。要从区域化大党建发展趋势出发，突破传统工作模式，通过建立“楼宇支部”、“街区支部”、“园区支部”和“商贸市场支部”等形式，使党的组织设置横向到边，全面覆盖。三是健全社区党建协调联系机制。按照“条块结合、资源共享、优势互补、共驻共建”的原则，探索建立以社区党组织为核心、以社区全体党员为主体、驻区单位党组织和“两新”组织中的党组织积极参加、社区各类组织共同参与的区域化大党建新格局。驻区单位党组织要积极参与和支持街道社区党建工作，通过结对共建、联建、帮建，从政策、人才、物资、资金和阵地等方面支持街道社区党组织。要落实好社区党建工作联席会议制度、驻区党员管理制度和双向考评制度，建立规范的社区党建共建联建工作考评体系，将驻社区单位党组织参与社区共建联建工作情况纳入驻社区单位绩效考核、创建“文明单位”和评选“先进基层党组织”的重要内容，并接受所在街道社区的评议，增强共建联建工作的约束力，强化街道社区党组织协调辖区内单位的功能，促进社区党建共建联建工作的有效开展。  

建设规划方案 篇7

图书室阅览室建设实施方案

为贯彻新课改精神，结合我校图书室阅览室建设管理使用现状实际，特制定本方案。

一、指导思想：

贯彻落实素质教育及新课程改革的理念，树立为学生终生发展打好基础的思想，创设良好的读书条件，营造浓厚的读书氛围，充分发挥图书资源的作用，全面提高全校师生的综合素养，使学生形成正确的世界观、人生观、价值观，成为适应时代需求的高素质人才。

二、总体目标：

1、按照配备要求足额配备高质量的图书和报刊资料，图书人均占有量达标，配齐配足语文新课程标准中要求学生必读的书目。

2、阅览室设置达到县局要求，逐步建成电子阅览室。

3、修订完善图书室、阅览室各项管理规章制度，进一步明确各室管理员的工作职责和考核要求，提高“两室”的管理水平和档次；实行开架借阅，做到“两室”全天开放。

4、正常开设阅读课，增大学生的阅读量，全面提高学生的综合素质。

5、完善班级图书角建设，积极引导学生大量阅读，使班级成为“书香班级”。

6、大力倡导全体师生读书爱书，提高全体师生的文化品味，形成热爱读书的良好风气，使学校成为“书香校园”。

三、组织领导：

组长：杨亚林

副组长：宋元杰

成员：李建明、任勇、向树林、李志刚

四｜资金预算

1、图书柜2万

2、学生阅览桌椅20套，2万

3、电子阅览室电子设备16万，软件2万

4、电子阅览室的地面、墙面和窗帘4万。合计共需26万

五、建章立制，规范管理，大力提高“两室”利用效率

1、修订完善图书室、阅览室的各项管理制度和借阅制度，保证事事有章可循有据可查。

2、按照配备要求配齐管理员，并进一步明确管理员的工作职责和考核要求，提高“两室”的管理水平和档次。

3、实行开架借阅，图书室、阅览室全天对师生开放。

4、更新观念提高认识，把阅读课足时高质开好。

5、开展“建设书香校园”“创建书香班级”读书活动。各科教师都要适时指导学生正确阅读，及时检查学生相应学科的读书笔记；通过组织师生读书报告会、研讨会、经验交流会、读书笔记展示会、读书辩论会等丰富多彩的有益活动，顾虑督促师生积极认真参与读书活动，全面提高师生整体素质。

6、大力倡导教师读书活动，全体教师全员参与，共创书香校园

仁寿县中学

2012年10月

建设规划方案 篇8

校园文化建设是全面实施素质教育和义务教育均衡发展的要求，是全面育人不可或缺的重要环节，也是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。根据区教育局对校园文化建设的总体要求，为顺利通过五月份督导评估验收，并结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以《区教育局2017年工作要点》为指导，上级教育部门有关加强中小学校园文化建设的要求为依据，以培养人文精神和提高综合素质为宗旨，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，从而提高学校综合办学水平，构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系。

二、工作目标

提炼具有时代性的办学育人理念，培养优良的校风、教风、学风；以开展各种文明创建活动为中心，努力建设内容丰富多彩，格调健康向上，既充满生机活力又促进师生共同发展的校园文化，形成学校浓厚的文化氛围；提升校园文化品位，创新、丰富校园文化活动，遵循“总体规划、分布实施、逐步完善”的原则，按照校园建设营造整体美，绿色植物营造环境美，行为习惯营造文明美的思路，逐步构建具有一定特色的校园文化体系。

三、工作要点

（一）校园环境文化建设 校园景观建设：

1、加强校园整体规划和建设。本学期要特别做好绿化、美化工作，使校园的房、草、树、路达到使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一，用优美的校园景观陶冶学生情操，激发学生的爱校热情。

2、校墙布置。

（1）突出德育教育，新建的东校墙是雅言雅行道德宣传栏，重在突出对学生的德育教育，教育学生“对己讲仪表、对人讲礼貌；回家讲孝道、社会讲公德”的美德，努力成为现代文明情操与道德行为基本一致的社会人。

（2）常抓教师政治思想先进性、师生安全意识重要性。分别在马路两侧教室墙面、宣传架（校门口）上及时更新宣传栏中的内容。

3、增设校园内相关场所的提示牌，处处提示、警醒。教育学生遵守秩序，爱护花草，讲文明礼仪。

4、抓好学校的墙壁文化建设。可以悬挂、名言警句、名人画像；可以把师生们的书法、绘画作品、兴趣小组学生的手工制作精品，分别装帧分类，悬挂在教室、各功能室内外墙壁上，学生每天行走其间，观赏名言警句和自己的作品，开阔眼界，使学生受到美的教育，增强学生的自豪感。

5、加强校园环境卫生管理，确保校园干净、整洁、地面不见垃圾、无卫生死角；教室窗明桌净，布置典雅，给人赏心悦目之感。

6、操场、路面。要多方筹措资金，完成学校操场平整、东校墙部分路面硬化等建设，逐步改善校园场地环境。

室内文化建设：

1、教室

（1）教室门前统一悬挂班牌，表明班级的名称等信息。（2）黑板上方贴标语，黑板右侧是“四表”，教室后方是《小学生日常行为规范》。班级学习园地是一种方便的宣传载体，内容既简明扼要,又便于及时更新,易看易懂。充分利用黑板报及时宣传新的教学动态，新的班级文化，起到沟通教师与学生的桥梁作用。

（3）开展图书进教室活动。学校为每个班级教室配置1个图书柜，各班主任根据学生的需求，定期借部分图书投入到班级书柜，实行班级管理（班级挑选一名学生协助班主任管理图书）。各班要制定班级图书借阅制度，并认真做好借阅记录，班级管理图书的模式要便于学生随时借阅。学生可以自主在课间翻阅，也可以将它借回家中仔细阅读。

2、教师集体办公室：相关办公室制度（如：《教师职责》、《值班制度》、教师信息等）上墙。

3、各功能室：各种管理制度，管理员个人信息、职责上墙，各种器材器械摆放有序、使用有记录。增加防水、防火、防潮设备。

4、教师宿舍：窗明桌净，布置整洁、大方、典雅。

（二）学校制度文化建设

管理上水平，制度要先行。校园制度文化作为校园文化的内在机制，包括学校的办学理念、方针、规章制度，是维系学校正常秩序必不可少的保障机制，是校园文化建设的保障系统。它包含各种行为、规章、制度、规定，如《小学生守则》、《教师职业道德》、《绩效工资考核办法》、各种管理制度等，制度建设保证了校园生活的各个领域活动能有序地进行。

1、健全各种机构，完善规章制度。

2、建立健全安全教育制度。在教学设施，饮水饮食，用电，开展体育活动和其他集体活动等方面采取安全防范措施，保证师生安全。

3、建立健全满足师生成功感、成就感的学校激励机制。

4、逐步完善教师绩效工资考核制度。

5、建立学校公共卫生制度。

校园制度建设应坚持群众参与，学校与师生互动，充分发扬民主，体现群众性的要求。有关学校整体管理和教师管理的制度可提交教师大会表决通过。一个制度的形成集中了每个参与者的思想认识、自我提高的过程，经历了是非分辩的过程，从这个意义上来说，制度制定的过程和执行的过程也是一个文化建设的过程，对强化育人功能和提高师生执行规章的自觉性有着重要的意义。

（三）校园精神文化建设

校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是校园文化的最高层次。它具体体现在校风、教风、学风、班风和学校人际关系上。

(1)校风建设：校风建设实际上就是校园精神的塑造，校风作为构成教育环境的独特的因素，体现着一个学校的精神风貌。我校的校风是：文明、活泼、健康、和谐。

(2)教风建设。教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格，是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。我校的教风是：博爱、敬业、合作、善教。

(3)学风建设。学风是指学生集体在学习过程中表现出来的治学态度和方法，是学生在长期学习过程中形成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯等方面的表现。我校的学风是：乐学、勤学、进取、创新。

(4)学校人际关系建设。学校人际关系包括学校领导之间的关系、学校领导与教职工之间的关系、教师之间的关系、教师与学生之间的关系、学生与学生之间的关系。学校要设置校长信箱、心理话信箱、工会活动等，让老师有机会说出自己的心理话，让学生有机会诉说自己的苦恼。让师生之间更好地沟通，让老师之间在相互的合作中取长补短，增进彼此的感情，消除误会，让矛盾冲突化解在萌芽之初，为学校创造出和谐的人际关系网。

（四）校园活动文化建设

开展丰富多彩形式多样的校园、班级文化活动，让师生寓教于乐。充分利用 “三八妇女节”、“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教师节”及传统节日开展丰富多彩的活动。通过各种活动的开展和作品的展示丰富校园文化的内涵。与时俱进，开展系列教育活动，唱响和谐校园主旋律。对学生进行荣辱观教育，深入贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。对学生进行常规教育，开展“礼仪伴我行，争做文明好学生”教育活动。充分发挥黑板报、校园内宣传橱窗等主阵地作用；引导校园文化气氛健康向上，开展形式多样的宣传活动；扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容。

（五）教师文化建设

（1）开展教师礼仪教育，塑造儒雅形象。

教师接受礼仪教育，掌握在待人接物、仪容仪表、会议礼仪等方面的社交礼仪。在今后的工作生活中，更加注重自身礼仪，要用自己儒雅的形象、规范的言行滋润每一个孩子的心灵，充分展示涵养教师的精神风貌。

（2）推进有效教学，构建课堂文化。

组织全体教师深入研究新课程标准的文化内涵，不仅重视传授知识，而且重视价值观、思想感情的熏陶，构建充满生机与活力的课堂文化，关注每位学生的的道德生活和人格养成，使学生在学科知识增长的过程同时也成为学生人格的健全和发展过程。

（3）开发校本培训，构建教师文化。

采取听取观摩课、讲座、经验交流、课堂研讨、示范课、公开课、推门课等形式来提高教师的教学能力；用“终身学习”的理念指导、鼓励教师多读书，促进教师养成自觉读书学习的习惯。

（四）工作措施

1、成立校园人文化建设活动领导小组，领导、管理、协调各部门的工作。

组 长： 副组长：

成 员：各班班主任及科任教师

2、遵循“总体规划、分布实施、逐步完善”的原则，坚持统一部署、全员参与、全面落实。

3、加大投入，保证校园文化建设的正常需要。

4、学校领导要高度重视，加强工作督查，抓好工作落实，务求使校园文化建设上档次，有实效。

建设规划方案 篇9

为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》，落实《中国足球中长期发展规划（20__—20__年）》，落实中小学生每天一小时体育锻炼和培养终生体育的习惯的要求，特制订学校足球体育特色项目组织实施方案。

一、指导思想。

坚持以素质教育为指针，以足球课程为基础，以足球特色校建设为依托，普及足球基本技能，弘扬足球文化精神，发挥足球育人功能，培养足球后备人才，为促进学生全面发展和我县足球事业健康发展打下良好的基础。

二、工作目标。

1.通过创建，使我校教师研究学习的能力进一步提升，能熟悉足球教学及训练的运作程序，熟悉学校业余训练基本教育的理论和方法，自觉结合实际进行教学、训练、比赛、科研的设计、实践和完善寻找方法，进一步助推我校体育教育发展。

2.结合实际情况制定出有效实施足球教育培养规划方案（指导性意见），加深对足球教育现象的认识。

3.在特色创建的过程中尝试建立各年级的足球训练梯队，并进行活动实验，逐步形成符合本校实际的足球训练活动计划。

4.在创建的实施中关注学生和教师在学校足球训练活动中的成长，建立相应的评价激励体系，促进学生和教师的体育素养的全面提高。推动我校素质教育工作的落实与发展。

5.通过本特色学校的创建激发我校教师的科研意识和热情，进一步促进教师科研能力的提高。

三、实施原则。

1.与办学观念相结合。我校足球教育定位是：教研科研实验校，教育教学示范校。实验校，既要有开拓意识和前瞻意识，敢于尝试，敢为人先；示范校，即各方面要走在前面，做到最好，发挥好带动和辐射作用。“全面发展、立志成才”是学校的育人目标。“规范立校、特色强校”是学校的发展思路。学校将“足球教育”作为学校特色项目和未来的校本课程“快乐足球”列为重点进行开发实施，与学校的办学观念相吻合。

2.与校园文化相结合。与打造校园足球特色学校的目标相结合，用板报、宣传画装饰校园环境，用学生自己创作的板报作品来装饰我们的班级和校园。学校每学期举办一次“画足球、写足球”活动，选择一些世界杯主题曲或足球相关的歌曲进行演唱比赛。学校以年级部为单位，每学期举行一次足球节。每次设计不同主题，以活动促发展。学校每学期将学生拍摄的足球活动照片作品，制作成展板，进行展览。

针对学生在校时间较短的现状，暑期中我们将开展“足球精英训练营”活动，针对性提高学生的体能、技战术等薄弱环节。

3.与学校教育教学环节相结合。以足球教育内容，拓展学校体育课及活动的内容与广度，根据不同年级设置不同内容进行教学。采取有利于技能掌握的“连续大单元授课”模式系统进行。

4.特色学校与校本课程相结合。将足球教育做为学校课程进行实施。每周开设一节足球课，同时在其他的体育教育环节中穿插与足球相关的教育内容。配备专门的教材和教学挂图、视频资料等，制订专门的教学计划和辅导计划。本学期我们将打造符合我们学校的足球校本教材。

5.特色学校与社团活动相结合。排球活动作为社团活动的一部分，由专门的辅导教师进行辅导。针对不同水平段的学生组织针对性的练习，最终形成可持续发展的梯队建设。

6.与校内、校外相结合。开展足球活动丰富和充实足球教育活动的内容，充实学生的课余生活。家长和老师们的协力合作，将更大程度的调动学生兴趣。相信校内与校外的结合，家长与老师的共同努力更能发展学生全方位的潜能。形成教师、学生、家长全员参与的立体学习交流网络。

四、注意事项。

1.家长不愿踢球的一个很重要的原因是担心安全问题。在实施足球课程中，教师应起到主导作用，加强安全管控，讲清动作规范和要求，避免伤害的发生。同时要做好体育意外伤害险的购买，免除家长和教师的后顾之忧。

2.在实施过程中注意过程性资料的整理和阶段性成果的总结，以体现研究的轨迹和师生在研究中的成长历程。

3.推进足球进校园活动，实现真正意义上的校本课程和特色教育，最终目的是为了促进学生身心健康发展。因此在各个实施环节我们要始终以学生为主体，打好基础，完善课程体系，为足球校园的持续发展不懈努力。

4.要加强领导与指导，教师之间要加强分工、协作与交流，充分发挥集体智慧。

5.在实施过程中注意过程性资料的整理和阶段性成果的总结，以体现研究的轨迹和师生在研究中的成长历程。

6.切忌急功近利的做法，要实现真正意义上的校本课程和特色教育，为培养学生的能力奠基。

五、保障措施。

1.建立健全特色创建工作组织，明确各自职责，形成网络体系。

（1）成立领导小组负责全校特色创建工作的领导、规划等。

（2）成立以科研组为核心的校本课程、激励性评价四大特色实施小组，各实施小组制定具体的实施方案。

（3）成立总结考核小组，负责对特色创建工作的实施、督察、总结以及考核工作。要形成学校领导小组、总结考核小组、四大特色实施小组三级网络体系，以保证学校特色创建工作的顺利实施。

2.完善各种制度，科学管理。

（1）逐步完善例会制度、研讨制度、评价管理制度等，加强过程管理。

（2）设立特色教师、特色年级组、特色班级的奖励机制，对特色不断进行反思总结完善提高。

（3）实行特色活动定期展示交流制度。

3.整体优化教师队伍，全面提升教师素质，保障足球特色教育成功开展。学校在融合制度化管理与人性化管理的基础上，本着“以师为本”的原则，做到时间、精力、情感、财力四投入，采用自我反思、同伴互助、专业引领的模式，实施发展性培训机制，加大教师培养培训力度。

4.建立立体足球教育，进行舆论宣传，面向社会，开放学校，开放课堂，建立与家长社会相联系的立体教育。利用家长会、电台、报刊等媒体加大足特色教育的宣传力度。

5.压缩其他经费开支，保证有足够的活动经费。

6.以足球教育为载体，与省内及全国同样把足球做为学校课程进行开发的兄弟学校进行沟通和交流，互通有无，共同提高。

7.未来三年内，学校争取获得一次县级特色展示现场会的承办权，以提升学校的足球教育影响力，促进本校特色项目建设。

8.上级的支持与指导为该项工作保驾护航。

建设规划方案 篇10

一、项目背景某大型集团公司(以下简称“集团”)自上世纪90年代中期改制以来，励精图治，创新发展，在做强主业的基础上，呈现出相关多元发展的强劲态势，核心竞争能力不断增强，被国家发改委确定为重点培育发展的大型能源基地之一，信息化规划方案。经过近10年来的迅猛发展，该集团公司在传统领域形成了A、B、C三个支柱产业，在高新技术领域形成了化工、制药、IT三个支柱产业。 集团几年前提出了A、B、C产业链发展的战略，依托资源优势，通过产业链纵深拓展壮大，实现利润的内部转化。目前处在高速发展的阶段，通过扩建、新建、并购等方式企业业务、资产规模急剧增长。在取得巨大成就的同时，也面临诸多问题与挑战：如何实现集团下资源的优化与调配?如何在高速变化的市场环境下实现产业链的协同，各部门间的协同?如何在集团利益最大化的前提下，提升产业链各环节的市场竞争力?如何实现对各子公司的人力、资产、业务运营的抓与放?如何实现集团下信息资源的标准化、规范化与共享，同时支持各个层面的快速决策…… 信息化是构建集团规范管理平台的必由之路。虽然企业在10多年前就开始进行信息化建设，但是由于企业人员的信息化意识普遍不高、信息化管理组织的定位较低、人才相对缺乏、各子公司在信息化建设上各自为政等原因，其成效并不乐观。因此，集团公司的领导希望通过信息化规划来整合企业的信息资源，构架企业未来的信息系统整体架构，并对各主要应用信息系统的功能进行概要性设计;提出企业信息化管理的模式，在信息化组织、职责界面定义、主要流程与制度上理顺企业信息化管理的思路;制定企业信息化建设的行动策略与进度时间表。在一个统一的规划纲要下，全面系统地指导企业的信息化建设。二、项目定义 该集团的信息化规划项目包括信息化规划与信息化选型咨询两部分，本文只对信息化规划部分予以介绍。信息化规划的主要目标在于通过对企业进行广泛的业务与信息化现状调研，分析企业信息化存在的问题，充分挖掘、归纳企业的信息化需求，并站在企业发展的长期战略的高度，构建企业的信息化蓝图，规划主要的信息系统功能，设计企业信息化管理体系，并对未来信息化建设的投资与进度做出安排，规划方案《信息化规划方案》。 按照规划的主体划分，规划的范围包括集团公司，以及集团公司下A、B、C三个行业主要的控股子公司。同时从集团的角度兼顾集团各辅业子公司。三、项目思路与过程1、项目思路 企业信息化不单纯是信息化本身的问题，它同时是一个业务运营模式和管理的问题。在该集团的信息化规划项目中，中华-博略咨询很好的融合了这一点。并且从企业战略、管理与信息化之间的内在关系来论证信息化对管理变革的推动、支撑(如图1)。企业的信息化规划应符合企业战略发展的长远要求，适应企业管理现状与未来管理变革、流程优化的要求，从而保证企业信息化建设的科学性、可行性、先进性与前瞻性，以及与企业战略、运营管理的有机统一。

建设规划方案 篇11

班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气，它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级作为我们自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体，其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气，它可以使每位学生深受其益。但学风建设不当也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。

一、策划主题

班级是由49个不同的个体组成，其实班级上的每一个同学都有自身的特点，所以我们要更加做好学风这一块，以凸显我们的与众不同。我们班提倡的是“班系我身，班强我强”的主题，我们班将搞一系列活动，来促进班风的建设，相信在大家的共同努力下，我们会成为更为优秀的一个班集体。

二、活动目的、目标

班级作为一个共同生活共同学习的集体。对每个同学好的生活和学习习惯的养成都至关重要，通过一系列的活动，相信有助于增进同学们之间的相互了解，并为同学们提供了发挥特长的舞台，有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风!

我们班在上学期期末考试中成绩并不理想，在本学期我们的'的目标是得到“优秀班集体”称号，并提升本班个人成绩，努力建设班级

三、活动方案

1、常规工作

①学风建设动员会：全面深入动员，开一班会。

②征集活动：可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。

③督导制度：班长与团支书以及其他班委充分交流互通信息形成合力，督查学风建设。

④设立班级信息员和负责人：班长为信息员，及时传递学生动态信息，班委为负责人，负责纠正违纪现象

2、课堂管理

每个学期的最终成绩，是由期末成绩与平时成绩组成，平时表现又占平时成绩很大一块内容。我们和各课老师商量一下，对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问，要是答不出就扣以一定的平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问，希望以这个形式，能让同学都集中在教室的前面部分听课，在一定程度上提升听课效率。

3、个人规划

班级所有成员根据个人情况制定一个适合自己的大学规划，以书面形式上交导员。导员审阅后给出相应的建议和意见，促使同学们都能够度过一个充实的大学生活。

4、着力消除班级中不良现象

①学生学习态度差。上课不听讲，不做笔记；作业敷衍塞责，不按时完成，不独立完成；

学习全凭兴趣，三天打鱼两天晒网，成绩波动大。

②主动学习能力差。自习时间无老师在与有老师在两个样；双休作业质量低；课余不能充分利用时间，一有空闲就谈天说地。

四、策划总结

班级学风的建立不是一个人所能决定的，班风的雄起要靠班里49个个体的努力，只有做好了自己，才能保证班风正。相信通过本学期的努力，我们能够重振班风，打造出属于我们的特色。一起创造一个良好的班级氛围，打造一个更加优秀的班级。

职业规划方案汇编

我们应该怎样才能撰写出高质量的方案？这样才能有条不紊地进行后续的工作。在写方案的过程中，必须充分发挥专业知识，进行深入的研究和解析。笔者认真研究了这篇“职业规划方案”，并认为它值得推荐。请继续阅读本文，了解更多相关内容！

职业规划方案 篇1

由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生，适应千变万化的职场世界，拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。

备选职业目标：

首选职业目标是成为一名安全管理高级专家通过5年的努力我未达到目标，那么我会转向其他方面的工作

根据自我评估中的职业能力测试的职位建议——“领导等方面的工作”。事实上我也非常喜欢，并具有较强的组织领导力。

所以，我是可以胜任安全管理及企业商业管理。这是对我以后实现自己的目标是一脉相承的。

备选职业路径：

当出现在原计划的时间内，我一直未能进入企业安全管理高层，就选择跳槽或选择其他方面去工作，选择自己喜欢从事而且发展空间大的企业或职务去工作。

在新的工作上加强学习，努力工作，始终沿着自己既定目标去努力。

备选行动计划：

如果在毕业后在1年内，我没办法在山东的较有前途的企业就业的话，我会加强与学校及学院领导沟通，通过他们的阅历及人脉获得帮助。

自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析，我作为一个学生应如何根据自己的条件，制定适合自己的行动方案呢，首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识，努力参加实践工作，作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足，积极发扬自己的长处，拟补自己的不足，积极培养自己的独立性，努力调整自己的心态，当自己忧郁时学会适当的发泄，控制自己的性格，使自己的性格变的沉稳，不急噪。努力改进自己性格的不足之处，在学习中使自己的潜能得到最大的发挥，在学习中积极培养自己对物流专业的敏锐度，提高自己对物流行业机遇灵敏性，善于抓住机遇，在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好，确立自己的职业目标，在学习中不断的充实自己所学的专业知识，不断提高自己的修养，获取更为好的专业技能，积极培养自己对社会的适应性，来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会，参与竞争！

自己的行动方案已经制定，如何完成这一成长成材的规划呢？具体应该怎样去实现呢？我觉的最主要的就是从现在做起一步一个脚印，首先积极努力的学习，上课认真听讲，作好课堂笔记，特别是对专业知识的学习，平时多读和自己专业有关的书籍，进一步提高自己的专业知识，积极参加学校组织的社会实践活动，提高自己的实践能力，做到理论与实践向结合，同时积极参加学校社团活动，增加社会实践培养自己的社会适应能力，社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的，也是实现自己规划的第一步！注意自己的身体，多参加体育锻炼，每天早上去操场跑步锻炼身体，身体是革命的本钱，平时多去阅览室和图书馆，完善自己的知识结构。

自我评估及回馈：

自己现阶段随制定了自己的职业规划书，但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在自己的职业的选择，生涯路线，人生目标都可能存在一定的改动，自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计，使我自己对自己有进一步的了解，对自己的目标也有了进一步的明确，自己的学习动力有了进一步的提高，树立了自己的人生目标和职业目标，使自己的学习有了目标和针对性，对自己以后充满了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难，尽量发挥出自己的潜能，这让我知道了自己的局限和弱点，接受现实，并勇敢的去面对，这也开始让我建立一种积极的心态，学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

时间不等人，提前作好自己的职业生涯规划，对自己以后的人生将有很大的帮助，凡事预则立不预则废，因此，自己要对自己职业做提前的准备。

职业规划方案 篇2

一、确立发展目标和培养方向：

“凡事预则立，不预则废。”如果人生没有目标，没有进行合理的规划，可想而知，这种人生将会一无所获。我是一个内外向结合开朗的男孩，具有良好的沟通能力和语言表达能力，具有很强的责任心，我爱好文秘方面的工作，希望通过自己不懈的努力成为一名“高资料型”的人才。办事高效率、严谨，有强烈的责任感，选择文秘工作较适合我的个性和能力特点。始终根据企业招聘秘书的职业标准来要求自己不断地学习和努力。因此，我的总体目标是：成为一名高级秘书。

2、阶段性目标：

第一学年：努力掌握专业基础知识，已经考取了全国计算机一级等级证、计算机办公软件系统高级操作员资格证以及全国大学英语三级证书。

第二学年：通过参加秘书学课程的学习，考取了全国高级秘书资格证书。

第三学年：在积累了专业素养的同时，加强英语的补习，()准备考取全国大学英语四级资格证书。并且积极参加课外实习和实践活动，加深自己的专业知识，提高自己的社会实践能力。

我是一个幽默开朗、责任心强、办事严谨的人，我具有较强的文字表达能力、交往与合作能力、收集和处理信息资料的能力。经过三年多时间的职高技能课程的学习，我的计算机操作技能得到了提高，能够独立进行文件处理等相关工作，能熟练运用办公软件以及其他相关软件。对照企业招聘秘书的职业标准，我基本上符合要求，这将更加坚定我实现职业理想的信心。

我所需要加强训练的文秘人员必备的要求。

3、提升自己的职业兴趣、职业性格和职业能力。

按照以上自身条件要求保质保量地去做，使这三个基本方面可以达到一个合格秘书人员的资格。但自己的职业素养肯定还与高级秘书的要求还有一定的距离。尤其是我的英语水平还远不能达到涉外秘书的标准，以目前状况看，自己必须把提高英语文字表达和口语表达的提升作为长期的任务，通过参加英语等级考试，逐步完成这个任务。

三、职业发展阶段目标以及实施措施

1、年龄发展目标主要活动与工作所需要达到的效果：

这一时期的主要任务：努力胜任在职业生涯中的角色，寻找发展机会。有针对性地完善自己各方面的能力，继续不断地学习。

（2）25-35岁：掌握沟通技巧，提升自己工作上的艺术性，充分发挥个人的作用

这一时期的主要任务：辅助领导决策，培养解决问题的能力，更加干练和富有艺术性。

这一时期的主要任务：学会决策，冷静处理各种问题，提升沟通和管理艺术。

职业生涯计划中如果关于经验等因素发生变化时，自己应该需要及时的调整个人的目标和实施措施，及时修正自己所指定的设计方案。

最后，我坚信自己能将自己的理想和社会需要结合起来，脚踏实地、奋斗不息，就一定能够到达胜利的彼岸。

职业规划方案 篇3

一、活动目的

为了加快我校校园文化建设，丰富教职工的文娱生活，活跃校园气氛，提高我校教职工思想文化素质，进一步增强广大教职工的凝聚力，为构建和谐校园、创办省级规范化学打下坚实的基础。

二、活动主题

经学校领导、学校教育工会委员会研究决定，今年的 “五一”国际劳动节，我校将开展以“好歌庆祝五一、构建快乐校园”为主题的好声音比赛。

三、活动组委会

组长：

组员：

xxx（负责组织评分）

xxx（负责供应茶水、维持会场纪律）

xxx（负责音响、摄影）

xxx（负责布置会场电器）

xxx（负责主持会场）

xxx（负责计总分并报送）

评委：

四、活动过程

1、王二虎校长致开幕词；

2、好声音比赛；

3、当场评出：一等奖壹名、二等奖两名、三等奖叁名、优秀奖肆名。

五、活动要求

1、一年一度的劳动者节日即将到来，在这光荣的日子里，我们要放开心情、舒展歌喉，把心中的喜悦和美好的愿望奉献给大家；

2、要求全体教职工踊跃报名参加，各科组长（行政组、语文组、数学组、英语组、综合组、幼儿园、后勤组）至少要有两个节目，希望全体教职工认真准备，积极参加；

3、要报名参加好声音比赛的老师，请在比赛的前一天把歌名（原演唱者）报到工会卓文燕处。

六、活动经费

1、比赛会场茶水：600元；

2、糖饼水果：1000元；

3、奖 金：一等奖100元、二等奖80元、三等奖60元、优秀奖40元，共计600元；

4、以上三项合计：2200元。

职业规划方案 篇4

为强化普及大学生职业规划理念，提高大学生职业素质与就业能力，增强就业指导服务的针对性和有效性，我校决定举办20xx年泉州医高专大学生职业规划大赛。

一、活动主题：规划未来,成就梦想

二、活动主办：校学生处，校团委

活动协办：各学院团总支

三、活动时间：20xx年4月-6月。

四、参加对象：本校在校学生。

五、大赛流程和时间安排

1、报送阶段：本大赛为20xx年校科技文化艺术节的一部分，各学院可根据学院情况自行安排初赛和做好记录。

各学院团总支将优秀的作品于20xx年6月1日前将纸质版（要求彩色双面打印和装订）和电子版的参赛材料，包括《个人职业生涯规划书》及PPT,《职业生涯人物访谈报告》，《职业角色情境模拟剧剧本》按规划书，PPT打印版，访谈报告、模拟剧剧本的顺序将作品订在一起汇总后交到就业办或校团委。护理学院上交6份以上材料，临床和药学学院上交5份以上材料，检验和口腔学院上交4份以上作品。视频及文档的电子版材料压缩包请选手直接发送到[email protected]，文件名为“班级+姓名+职业规划”。

2、评选阶段（6月15日前）：由就业指导中心邀请校内外具有丰富经验的业界专家担任评委，对报送上来的材料进行书面评审。从中选出获奖作品，推荐参加省级竞赛。

3、表彰阶段（6月20日前）：对获奖作品进行颁奖。

六、活动规则及说明

（一）各参赛大学生要根据自己的实际情况，进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题要结合个人实际与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。参赛者必须是参赛作品的原创作者，获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违反他人著作权的，即予取消其获奖资格。

（二）参赛作品要求：

1、职业角色情境模拟剧剧本和视频

参赛选手根据自己的职业目标角色，选择该角色在实际工作情境中的一些特点片段进行展示，每人不超过4分钟。模拟表演结束后，每名选手做1分钟自述，阐明该模拟内容揭示的通用职业素质要点。

2、《个人职业生涯规划书》及PPT

（1）作品内容：至少包括自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动计划制定、评估和反馈等。

（2）作品要求：内容完整、简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现职场新人的职业形象。

（3）作品必须有封面，封面填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导老师（限1人）及其联系方式等相关信息。内容可下载参考附件 。

（4）作品可选用Word（*.doc文件）、Excel（*.xls文件）、PPT（*.ppt文件）进行制作。

3、《职业生涯人物访谈报告》

（1）主要内容：参赛者要结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。参赛者在进行访谈前，要列出访谈问题清单，确定访谈重点，在访谈结束后，要将人物访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》。《职业生涯人物访谈报告》要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考。

（2）访谈要求：要结合自我体验和访谈收获，写出目标职业生涯人物访谈报告，题目自拟。内容包括：目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身认识的变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。字数在2500字左右。同时附上访谈记录。访谈记录要真实、全面记录访谈中的对话内容，并注明所访谈人物的职业信息，每份访谈记录所包含的问题不少于10个，字数在20xx字以内，但不少于800字。

（3）《职业生涯人物访谈报告》必须有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导老师（限1人）及其联系方式等相关信息。

七、奖项和预算设置：

一等奖1名，奖金 500元，综合测评加2分；二等奖3名，奖金300元，综合测评加1.8分；三等奖5名，奖金200元，综合测评加1.6分；优秀奖10名，综合测评加1.4分，奖金100元。获奖选手将获得由学生处颁发的获奖证书，学校将获奖作品择优推荐省级竞赛，省级竞赛获奖者奖金1500元。

职业规划方案 篇5

你也许会问：这一步怎么做呢?不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋，写下来10条未来5年你认为自己应做的事情，要确切，但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的，给自己头脑充分空间。第二种更直接，完成这个句子：“我离开这个世界的.时候会满足，如果……”想象假设你马上将不在人世，什么样的成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。

分析完你的需求，试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势。以及一生中可能会有哪些机遇;职业生涯中可能有哪些威胁?这是要求你试着去理解并回答自己这个问题：我在哪儿?

根据你认定的需求，自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如，如果你分析自己的需求是想授课，赚很多钱，有很好的社会地位，则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理讲师——这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验，优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上，你可以制定自己短期目标来一步步实现。

确切地说，写下阻碍你达到目标的自己的缺点，所处环境中的劣势。这些缺点一定是和你的目标有联系的，而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的素质方面、知识方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻，就下决心改正它，这能使你不断进步。

现在写下你要克服这些不足所需的行动计划。要明确，要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或学习新的知识。

能分析出自己行为习惯中的缺点并不难，但要去改变它们却很难。相信你的父母、老师、朋友、职业咨询顾问都可以帮助你。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。

制定一个明确的实施计划：一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你心目中有未来希望工作的公司或职位，你就可以开始分析或参考现有市场上，这类公司或职位会对应聘者有怎样的要求和期望。做出哪种贡献可以使你在这样的公司中脱颖而出?因为大部分人在工作后趋于麻木，对自己的角色并不能清晰。因此，就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样，你也要培养一些能力，当你不断的对照公司的需求来评估自己需要创造的价值时，接下来需要做的就是不断完善自我，创造出自己的思想闪光点，和执行能力，为未来的职业之路埋下更好的伏笔。

下基层方案汇总十四篇

经过幼儿教师教育网的编辑的反复筛选和优化这篇“下基层方案”更加精炼。无数个成功的案例都表明做事一定要有所准备，为了确保活动安全顺利进行。我们可以提前准备好方案，制定方案，是职场生涯中良好的工作习惯，能使我们更好的完成工作。在追求成功的道路上让我们一起变得更加优秀！

下基层方案(篇1)

       党建整改措施

       【篇1：街道党建工作整改措施】

       新城街道党建工作整改措施

       在2022年全年检查中，经上级组织对新城街道的检查指导，查出了新城街道支部工作中存在的问题，找出了差距，并将辖区物探社区、新苑社区、迎宾社区界定为复查社区。为了加强基层党组织的战斗堡垒作用，提高支部凝聚力、向心力，新城街道严格按照基层党组织考核细则的要求，对各社区尤其是复查社区存在的问题一一分析，找出问题的出发点逐一进行整改，半年来，新城街道党工委在市委的正确领导下，各方面工作有了明显改善，基层党组织的战斗堡垒作用也越加明显，现将2022年新城街道党建工作整改整顿情况汇报如下：

       一、存在问题：制度管理不够健全，管理监督力度不够强。整改时间：2022年1月15日-1月31日

       整改目标：规范各项规章制度，将此深入到各位工作人员的心中，加强街道对各社区的管理，接收各团体的监督。整改措施：一是加强制度建设，充实完善“三会一课”制度、报告工作制度、目标管理制度、入党积极分子培养考察制度、党员干部双重组织生活制度、定期分析党员思想状况制度、谈话谈心制度、民主评议党员制度，将制度打印下发，做到党员人手一份。二是加强制度的约束力，对违反制度的行为，按照相关规定严肃处理。

       二、存在问题: 支部活动不够丰富、内容单一，党员之间交流不够经常。

       整改时间：2022年1月15日起

       整改目标：增加支部活动，不仅要在数量上增加，还有质量上的增加，强化党员之间的交流，增加他们的归属感、荣誉感。

       整改措施：一是严格支部组织活动，做到每月一次组织活动，形式多样、内容丰富、生动活泼。二是每月进行一次党课教育。三是每年支部至少过一次高质量的民主生活会。四是在支部范围内开展经常性的谈心活动，支部书记支委每季度至少与全体党员进行一次谈心。

       三、存在问题：街道对党员的思想、作风等方面的教育管理上还不够严格。

       整改时间：2022年1月15日起 整改目标：将党员干部打造成一只经得起任何考验的特种队伍，在思想、工作等各方面争做标兵。

       整改措施：一是把党员干部的思想建设、工作作风、组织纪律、日常行为的管理纳入党组织对党员干部管理监督的重点。二是支部要加强对党员的教育，通过谈话、谈心、告诫，引导全体党员守得住清贫，耐得住寂寞，经得住各种物欲、名利的诱惑。三是进一步完善监督联系制度，支部要主动、及时向党工委反映党员干部特别是领导干部不廉洁行为，掌握八小时外活动情况。四是发挥群众的监督作用。支部要定期向群众了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和党内监督有效地结合起来，逐步探索建立支部党员教育管理工作的长效机制。

       四、存在问题: 支部在发挥战斗堡垒作用和党员队伍的先锋模范作用方面还存在差距

       整改时间：2022年1月15日起

       整改目标：加强支部建设，充分发挥党员干部的先锋模范带头作用。

       整改措施：一是充分发挥好支部教育、管理，监督党员干部的组织者与实施者的作用，充分发挥好联系党员群众的桥梁和纽带的作用。着重在抓好基本工作职责上下功夫，将政治理论学习、教育与提高党员理论素养和树立科学的世界观、人生观和价值观相结合;二是将落实党建工作目标与“争优创先”和“党员先锋工程”相结合，将实践“三个代表”重要思想与解决党员党风、作风方面存在的突出问题和树立党员先进性的良好形象相结合，将对党员干部的管理监督，做好思想政治工作与解决党员的思想观念和精神状态问题相结合。三是面对新世纪、新形势、新任务，认真研究支部工作的新情况，采取新措施，用开拓创新的精神去解决新问题，创造性的去开展支部工作，各社区积极提供新的工作建议或措施来更好的发挥支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。

       五、存在问题:“四知四清四掌握”工作有待加强

       整改时间：2022年1月15日-2022年5月15日

       整改目标：把“四知四清四掌握”工作与各项工作结合起来，社区工作人员知晓率达到100%、照片采集率达到90%。

       整改措施：一是加强社区周考核制度，提高知晓率；二是以红旗台评比点，建立公平、向上的月评比制度；三是街道每季度对社区工作人员进行业绩考核，考核结果确定绩效工资，以此促进“四知四清四掌握”工作机制。新城街道党工委 2022年5月16日

       【篇2：党建工作整改措施】

       整改措施

       一、党建方面的整改措施

       1、搞好政治理论学习。以科学发展观为主要学习内容，使全体党员通过学习在思想理论上不断有新成效，在亲身实践上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。

       2、定期召开领导班子成员会。敞开思想，联系工作，结合存在的问题，积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评。

       4、主动接受职工的监督。定期召开党员干部座谈会，广泛征求意见，座谈会要有详细记录。公布党支部监督电话，设立意见箱，对征求到的群众职工意见，要做到条条意见有记载，个个问题有回复，件件事情有着落，项项工作有改进。

       5、根据党支部教育培养入党积极分子的工作计划，有计划地对入党积极分子进行梳理、排队，要注重培养教育的“过程”。根据党支部发展党员计划，抓紧做好党支部的“纳新”工作。做到程序规范、手续完备、成熟一个、发展一个。

       7、定期召开民主生活会。充分发扬党内民主，认真开展批评和自我批评。有重点的进行专题讨论，敞开思想，积极献计献策。积极组织党员活动，充分调动党员积极性，提高党支部的凝聚力、战斗力。

       二、施工生产方面的整改措施

       1、外雇劳务人员管理难，是多方面因素所致，既有部

       分劳务人员的素质不高，也有项目基层管理人员与劳务人员交流不多，有时产生误会，造成较难管理的局面。施工现场负责人应按照既定的责任目标和分工，抓好落实，积极消除矛盾，及时发现隐患根源，杜绝发生群体性打架斗殴事件。同时加强现场工程物资、设备的管理，督促工地看守人员加强防火防盗工作，避免工程材料失盗现象的发生。

       2、做好工程计量、变更计量工作，及早上报业主。搞好与业主之间的关系，尽快获得已完成工程量工程款，缓解资金紧张的压力。

       3、当前建筑行业施工环境差，是普遍面临的问题，主要通过当地政府、相关的职能部门，对干扰正常施工的不法分子以打击，同时加强多方联系，调动一切可以动

       用的力量，全方位为工程施工创造一个良好的环境。4、开展以安全为主题的教育培训活动。通过发放“安全”宣传单，举办“施工安全注意事项”讲座，观看“安全施工”教育片等方式，强化外雇劳务人员的安全意识，减少安全事故的发生。

       三、日常生活方面的整改措施

       1、由办公室牵头安排，工程部具体负责实施，按乒乓球台标准尺寸制作一块钢筋混凝土板作为台面，用钢筋焊制的支架搭建成简易实用的球台。用钢管焊制两个立柱中间挂上羽毛球网。这些新建的体育设施加上原有的篮球架，能够 满足职工的娱乐健的要求。

       2、由办公室到邮局订阅工程建设、新闻、娱乐方面有影响力的杂志和报纸，放置的各办公室，便于职工浏览、研读。

       【篇3：乡镇党建整改措施】

       善阳镇抓好党建工作的整改措施

       根据县党建工作领导小组关于善阳镇基层党建工作和创先争优活动情况的简要评价，善阳镇党委深入分析存在的问题，结合本镇实际，研究制定了如下整改措施：

       一、发展党员工作重视不够。存在白塔村三年以上不发展党员的问题。

       整改措施：1、我镇立即召开党建专题会，明确农村支部书记三年不发展党员的，一律免职。镇副书记代表镇党委同三年及三年以上不发展党员的村支书进行诫勉谈话。组织委员代表镇党委同连续两年不发展党员的村支书进行警示谈话。2、建立和完善积极分子台帐，对没有建立积极分子台帐或积极分子队伍优化度不合理的村，要求其按照发展党员优化度进行发展和培养，并把发展党员工作正式纳入年底支部书记和两委干部绩效考核指标。3、建立白点村一月一跟踪调度。每月连续两年以上不发展党员的村支部书记向党委汇报发展党员情况。截至目前，我镇三年以上不发展党员的白点村白塔已经消灭；三年不发展党员的白点村赵庄已确定三名发展对象，5月底前可发展。连续两年不发展党员的白点村：十里铺、兴善、四街、东玉曹，十里铺年初已发展三名党员，其他三个村今年七一前后可完成发展，消灭白点。4、保证发展党员质量，坚持

       优化度比对。积极争取35岁以下，高中以上学历优秀人才入党，增加女性党员比例，并将这一要求在积极分子台帐中体现出来，对优化度不够的党支部及时提醒督促，确保把优秀的新鲜血液吸收到党组织中来。坚持优化度的同时，不拘泥于条条框框，只要是致富能手、尖子人物、模范标兵，都鼓励其向党组织靠拢。

       二、个别村村情复杂，有不稳定因素。白塔村存在县以上信访的问题。

       整改措施：1、认真对待白塔上访群众。对白塔村已发生的上访事件，镇主要负责人亲自过问，亲自出面接待群众，及时采取处臵办法，努力做好群众的疏导工作，确保不出现新的上访。2、对个别村情不稳定的村，我镇做好以下工作，一是重视信访信息，加强预测排查力度。对改革和发展中可能出现的普遍性、突出性问题，要早分析、早排查、早疏导、早化解，避免矛盾激化。二是坚持分级负责、归口办理，进一步落实村级信访责任制。上访事件发生在哪里，就要在哪里控制住并处理好。落实以各村村支书为信访工作的责任人，包村干部为包案领导，解决问题做到标本兼治、立足治本，要做到“小事不出村，大事不出镇”。三是完善镇领导接待日制度。周一至周五镇领导轮流值班，直接接待群众来信来访，集中处理疑难、复杂案件。

       三、创先争优规定动作落实不够到位。一些村2022年对标定位目标没有公示上墙的问题。

       整改措施：我镇组织办设计制作的2022年各村对标定位、夺旗争星公示栏展板包括：对标定位目标、双承诺双公示情况、四议两公开制度、两委班子认岗定责情况、党员认岗定责情况、党员评星情况等内容，各村已与5月15日前将展板全部上墙。各村的对标定位目标、双承诺双公示情况等内容已交善阳镇党委审定，合格，粘贴于展板公示上墙。

       四、示范典型培树力度不大。没有在全县叫得响、有影响的先进典型的问题。

       整改措施：1、我镇加大先进典型选树力度，认真落实工作责任制。实行镇领导包村，帮助所包村结合实际制定具体方案，明确创建目标、进度要求、保证措施及责任人，研究解决存在的问题，搞好创建示范活动。2、强化督导落实。镇党委对创建工作的每一个阶段、每一项工作做到有布臵有检查，及时掌握示范创建工作进程和动态，年底根据示范村和党员示范户的建设成效，作为村支书和两委班子年度综合实绩考核的一项重要内容。3、扎实开展“创先争优”活动，开展对标定位，党组织夺旗、党员争星。打造五街、兴善、甘草营三个“五星级”基层党支部，按要求完成党建十百千示范工程创建 任务，树立先进典型。目前我镇已涌现出王文、常树杰等一批有影响的先进模范。

下基层方案(篇2)

       个人问题清单及整改措施

       路建萍

       一、个人问题清单

       （一）.工作动力不足，“不愿为、不愿担”——“粗浅慢”方面 主要表现：有本位思想。有的推进改革不积极。有的大局观念、合作意识不强，对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球，对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做，能推则推，能躲就躲。

       产生问题原因：“散”。心理没有踏实为党和国家的事业奉献，只顾表面现象，执行制度规定不严，合意的执行，不合意的就不执行，搞选择性执行，有条件性执行，没有条件的就不执行。

       （二）、干事魄力不够，“不敢为、不敢担”——“躲怕推”方面 主要表现：不讲批评，只讲和气。习惯于当老好人，讲团和气，对问题不敢说不敢讲。有的当面不说背后说，平时不说关键时候乱说。更有基者，身陷其中推被助澜。

       产生问题原因：工作能力不够。一切唯领导、唯文件、唯指示行事、办事，没有自己的主张和见解，究其原因是其政策法规研究的不多，业务不精通，对自己的能力不自信，对自己处理问题的方式方法不自信，缺乏干事创业能力的具体表现。

       （三）、能力素质不高，“不会为、不会担”——“慵懒散”方面 主要表现：习惯于在"是"与"非"、"行"与"否"之间进行简单的抉择，思维不开拓，视野不开阔，心有余而力不足。

       产生问题原因：工作能力不强。缺乏专业眼光和专业素养，对本职工作不懂行、不在行、不内行，对工作情况不熟悉、不了解、不对比。

       二、整改措施

       1.加强业务和管理知识学习，增加知识储备，提高自身素质;多想多思，主动研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上级领导，要自己主动想办法，杜绝依赖思想。

       2.努力改变自己存在的“我已经尽心尽责了”的肤浅认识，重新认识自己的岗位职责，不断提高自己的认识，只有认识到位，并努力提高，才能真正做到“尽责”，实现“责任提升能力”

       3.学习先进的理念，树立创新意识和改革意识把创新落实到实际问题当中。大胆尝试创新工作打消顾虑，勤奋自勉不惧麻烦。

       4.增强创新意识，大胆解放思想。从事务中解放出来，用更多的时间研究新问题，立足现实，着眼长远，研究考虑前瞻性工作思路。

       5.全面学习业务知识。认真学习多方面业务知识，积极配合其他同志，搞好业务工作，努力学习各类相关的业务知识，学用结合，不断增强为人民服务的本领。

下基层方案(篇3)

       民族整改措施(精选多篇)

       2022—2022福贡民族中学

       安全排查整改措施

       一、指导思想：

       以科学发展为统领，坚持安全第一，预防为主，结合治理的安全方针，认真排查和集中整治我校的事故隐患，切实做好当前学校安全工作，有效遏制各类安全事故发生.二、工作目标：

       通过开展隐患排查治理专项行动,进一步落实学校安全管理责任,全面排查治理学校安全隐患和安全工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题，完善事故应急救援机制，增强师生安全意识和防范意识，杜绝校园安全责任事故的发生。

       三、领导小组：

       组长：孔三才校长

       副组长：王君仰副校长李晓平副校长

       玖三益政教主任段黎华副主任

       成员：各班班主任与辅导员

       四、治理内容：

       1、学校高度重视学校安全工作，建立健全各项安全规章制度，建立安全工作组织领导机构，学校安全工作分级负责，责任到人，并层层签定责任书。

       2、加强对校园校舍的检查,特别要把学校教室、宿舍、食堂、实验室、图书馆、会议室等人群集中场所作为检查重点，严格把好新建及维修校舍的设计关、材料关、施工关，确保校舍修建的质量，全面消除和杜绝学校危房。

       3、定期组织学校安全工作会议，分析学校安全工作情况，定期开展安全工作检查，对发现的事故隐患及时采取有效措

       施，把事故隐患消灭在萌芽之中。

       4、定期对学校实验室危险物品进行全面检查，加强学校重点部位的安全管理。

       5、学校要经常对广大师生进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全为重点，定期开展应急疏散演练，加强法制教育，提高学生自救能力。

       6、重视学校食品卫生工作，坚决贯彻执行《食品卫生法》，防止师生食物、药物中毒和传染病及各类突发性事故、事件的发生。

       7、加强学校值班工作，强化值班人员门卫的责任意识，严格工作纪律，严禁社会闲杂人员随意进入学校。

       8、严格执行大型活动审批制度。凡是组织大型师生集会等活动的，必须报教育局批准，并制定安全防范措施，做到组织管理无疏漏。

       9、做好学校安全档案的归档整理工作，做到精细、规范、不遗漏。

       五、针对我校校园安全隐患排查中

       查找到的不安全因素，整改措施如下：

       1、学校加强对师生的安全教育：每周星期

       一、国旗下的讲话作为安全教育课。

       2、建立观察制度：政教处每月观察隐患处一次，并做好记载。

       3、建立报告制度：各班班主任每周定期向政教处报告一次，本班教室的墙体及各班负责的楼梯、楼道安全情况。其他教师若发现墙体、楼板有裂缝，掉灰渣，有异样响动等现象，必须马上报告安全领导小组。

       4、每个楼梯口上下楼道一律靠右慢行，严禁嬉闹、推搡、跑跳、拉扯、拥挤。

       5、为了便于学生疏散，晚上下自习后，延长灭灯时间 10分钟，课间操时间延长5分钟。

       6、建立安全责任追究制，若不遵照以上规定造成事故者，追究相应责任。

       六、应急措施：

       应急处理指挥机构

       1、应急处理现场指挥负责人 ： 玖三益

       职 能：

       迅速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态

       发展，并研究事故处理的具体策略。

       在第一时间向学校办公室和县教育局办公室报告情况。组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

       密切配合消防、医疗 等机构对事故进行处理。

       认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。

       2、师生疏散指挥负责人 ：王君仰李晓平段黎华

       各班班主任

       职 能：

       控制现场，维护秩序，防止发生混乱局面。

       组织各班学生安全有序疏散。

       尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。

       若有伤亡，应由安全领导小组组长组织抢救，同时拨打 120、110 及时送往就近医院救治。

       3、临时救护工作负责人：各班辅导员

       职能：

       做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。

       做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公

       做好后勤服务工作。

       福贡民族中学政教处2022年8月21日

       整改措施

       经项目部对主体验收栋号混凝土墙面的仔细检查，特制订此措施，上报监理

       1、蜂窝处理方法

       先凿去蜂窝处薄弱松散颗粒并用清水清洗干净，经监理检查后用高一强

       度等级的膨胀细石混凝土仔细填塞捣实并养护。

       2、麻面处理方法

       局部麻面浇水湿润后，用原混凝土配合比砂浆，将麻面抹平压光并养护。

       3、掉皮处理方法

       先将基层清理干净，用水清洗，充分湿润，然后用高于原标号配合比砂浆处理平整并养护。

       4、模板拼接错槎处理方法

       确定需要剔凿的范围，画出边线，控制净空和垂直度，经监理检查后，再对涨模部分分层进行剔凿，确保不破坏结构。

       5、剪力墙接茬夹渣处理方法

       人工剔凿，用同标号混凝土砂浆抹平并养护。

       求实公司项目部

       2022年5月29号

       整改措施

       1、加强业务知识学习，提高自身工作能力，确保关于退、离休干部待遇

       政策的落实，将政策精神应用于岗位的日常工作中去。

       2、保持与退、离休干部的联系，了解退、离休干部的学习、身体、生活等情况，收集信息反馈，及时发现或解决退、离休干部反映的问题。

       3、遵纪守法，与县委、县政府保持高度一致，为老干局工作贡献自己一份力量。

       xx乡“爱我家乡，从我做起”解放思想大讨论活动

       整改落实措施

       为实现县第十二次党代会上提出了“提速晋位，突围崛起”的奋斗目标，县委决定在全县开展“爱我诏安，从我做起”为主题的解放思想大讨论活动。xx乡党委经过集体的学习，通过多种途径广泛征求群众的意见和建议，并召开了领导班子会议和党员代表大会进行讨论，整理出我乡所存在的问题，并制定如下整改措施：

       整改项目

       切实转变作风，增强工作创新意识。

       整改目标：进一步加强行政效能xx，深入推进行政问责等制度xx，健全工作机制，加强作风xx，建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制，打造阳光政府、责任政府、法治政府和服务政府。

       整改措施：结合“整顿机关作风，提高服务效能”活动，大力宣传，营造干事创业，奋力拼搏的良好氛围，引导党员干部树立小乡镇也能有大作为的思想认识，敢闯敢试，干出新局面。挂村领导经常进村调研、征求意见。如到自已所挂的村指导计生工作，掌握所挂钩的村计生动态。

       责任人： 林苏洪

       整改时限：2022年年底

       加大招商引资力度，促进农村劳动力就业。整改目标：改进工作方法，创新工作机制，利用区域优势，加快工业园区xx，切实创新招商

       引资工作方式，加强项目运作和储备，做实项目基础工作，加快推进项目xx，以项目工作大突破带动经济大发展。

       整改措施：要在大项目、好项目的引进下大工夫。重点跟踪在谈投资上亿元的“中法宏大管桩项目”，力争近期签约落户，为xx乡跨越发展提供强力支撑。其次，要利用我乡毗邻厦深铁路站台的区位优势，积极对接粤东等发达地区产业转移，立足诏安立德高岭土项目，引进陶瓷加工产业，尽快形成产业聚集。着力做好招商后服务工作，强化班子成员挂钩项目制度，指定专人跟踪服务，确保项目引得进、留得住、发展好。

       责任人 ：林苏洪

       整改时限： 2022年

       推进农业结构调整，培育特色农业，促进农业增收。整改目标：培育特色农业和龙头企业。继续做大做强“丹诏 红”八仙红茶和“xx焦柑”两大特色产业，进一步扩大特 色农业基地xx：一是以坪路、赤田为主的蕉柑生产基地。二是以

       万石溪、十八湾为主的无公害八仙茶生产基地。三是 以月港、建华为主的生态农业基地。四是以水头作业区为主 的老果园改良基地。圆满完成预定目标任务，促进全乡经济 社会平稳较快发展。

       整改措施：要加大对绿缘茶叶有限公司等企业扶持力度，突出抓好“xx焦柑”和“八仙红茶”两大特色产业，做大规模、打响品牌，增加农民收入，推进农村经济发展；要加快推进月港湾生态农业第二期土地流转工作，做大对台农业合作示范区。要

       大力提高农业科技创新对农业发展的支撑能力，突出抓好农业新产品、新技术、新模式、新农药、新机械运用；要加强科技服务队伍xx，建立农村实用技术服务网络。要加大科技培训和发展优良品种力度，对茶叶、柑桔等特色产业进行技术培训。

       责任人：黄爱乾

       整改时限： 2022年年底

       进一步改善民生，加快社会主义新

       农村xx步伐。整改目标：坚持以人为本，牢固树立民生为先、民生为要、民生为重的执政理念，积极解决群众最关心、最直接、最现实的问题，努力实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益，努力为群众办好事办实事。

       整改措施：加快推进投资2022万元对xx农场346户的危房改造任务；着重落实第二期安全饮水工程；扎实推进乌满田水库加固除险工程xx；新建万石溪和江亩坑村级活动组织场所；要求加大资金投入，对农村村内巷道进行改造，由其是通往南山自然村水泥路硬化，实现农村村内路完全水泥化；进一步加大村容村貌整洁的整治力度，让村民有一个舒适、舒心、优美的居住环境。

       责任人：沈渊泉

       整改时限： 2022年

       保障措施

       一是加强组织领导。党委书记林苏洪对整改工作负总责，责任领导加强协调，班子成员对重大整改事项认真研究

       布置，责任部门对涉及本部门的整改任务，落实到位。

       二是强化督促检查。整改方案由学习领导小组全面组织实施，定期向乡党委汇报整改进展情况。

       三是完善监督机制。按照“群众满意工程”的要求，对整改落实情况进行一次群众满意度测评，测评工作对象为辖区内党员、村民代表及辖区单位。根据测评情况，进一步征求意见，完善整改措施。

       中共xx乡委员会

       2022年9月15日

       整改措施

       在这次主题教育中，为达到自我教育、自我提高的活动目的，在认真学习理论的基础上，联系个人工作实际，把解决突出问题与履行岗位职责结合起来，特制定本人整改方案如下：

       1、加强理论学习，提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛

       泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想，认真学习党的有关政策。

       2、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本，不

       善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

       3、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不太善于倾听意见，在处理问题上不够灵活，方法不够多。

       4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在同事中间不

       敢大胆批评他人，即使自己有不同看法，也不愿公开自己的观点，因为勾通少，也不敢大胆向党组织反映群众的意见和

       要求，没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严。

       5、待人接物不够细。待人接物大

       大咧咧，不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事，恨之有过。二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所 1

       造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治、全局的高度认识事物；善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

       三是加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力；时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫 感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以

       树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

       今后，我将以这次活动为契机，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把自己的各项工作做好，取得成效。

下基层方案(篇4)

三公经费管理办法

　  一、差旅费管理办法

　 (一）总则

第一条　 为加强与规范差旅费管理，厉行节约反对浪费，根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》，制定本办法。

第二条  本办法所称差旅费，就是指工作人员因公到常驻地以外地区出差期间所发生费用，包括城市间交通费、住宿费、伙食补助费与目得地市内交通费，但不包括因公出国（境)所发生得费用。

第三条　 建立健全国内公务出差内部审批制度，因公出差必须按规定履行报批手续，从严控制出差人数与天数，严禁无实质内容、无明确公务目得学习、交流、考察、调研等活动，严禁以公务差旅为名变相旅游。

第四条　 财务科根据国家与省、市、县有关政策以及经济社会发展水平制定差旅费开支标准,并根据市场价格及消费水平变动情况适时调整。

　  　(二)城市间交通费

第五条 　城市间交通费就是指工作人员因公到常驻地以外地区出差乘坐火车、轮船、飞机等交通工具所发生得费用。

第六条　 出差人员在不影响公务、确保安全得前提下，按照经济、便捷原则选择合适得交通工具,按规定等级乘坐，凭据报销。未按规定等级乘坐交通工具得,超支部分由个人自理。乘坐交通工具得规定等级如下：

人员职务级别

交通工具等级

相当职务人员

一般职员

火车（含高铁、动车、全列软席列车）

硬席(硬座、硬卧)、高铁/动车；二等座、全列软席列车；二等软座.

硬席（硬座、硬卧)、高铁/动车;二等座、全列软席列车;二等软座。

轮船

（不包括旅游船）

（不包括旅游船）三等舱。

(不包括旅游船)三等舱.

飞机

（普通舱)

经济舱

(普通舱)

经济舱

其她交通工具（不包括出租小汽车）

凭据报销

凭据报销

第七条  相当职务以上人员出差，因工作需要，随行一人可乘坐同等级交通工具。

一般 人员原则上不乘坐飞机，因出差旅途较远或出差任务紧急需乘坐飞机要从严控制,需经领导批准方可乘坐飞机。

第八条　 乘坐飞机、火车、轮船等交通工具得，每人每次可以购买交通意外保险一份。

第九条  乘坐飞机得，机场往返市区接驳专线费用、民航发展基金、燃油附加费可以凭据报销。

　  　(三）住宿费

第十条 　住宿费就是指工作人员因公出差期间入住宾馆(包括饭店、招待所、下同)发生得房租费用。

第十一条  出差人员住宿以单间或标准间为主,相当职务人员每人每天280元，一般人员每人每天1３０元。

对于住宿价格季节性变化明显得城市,住宿费限额标准在旺季可适当上浮一定比例，具体依照财政部及省财政厅得有关规定办理.

第十二条　 出差人员应当在职务级别对应得住宿费限额标准以内,选择安全、经济、便捷得宾馆住宿，凭据报销。无住宿费发票得，一律不予报销住宿费。

　   (四）伙食补助费与交通补助费

第十三条  伙食补助费就是指对工作人员因公出差期间伙食费用给予得适当补偿，按出差自然（日历）天数实行定额包干,标准为每人每天１20元。

第十四条  交通补助费就是指工作人员因公出差期间在目得地得市交通费用补助，按出差自然（日历）天数实行定额包干，标准为每人每天60元。

第十五条　 凡由接待单位统一安排用餐或提供交通工具得，出差人员应向接待单位交纳相关费用.参加会议与培训期间由举办方按规定统一安排得除外.

出差人员由单位安排公务车出差,不再报销城市间交通费。

　（五)外派进修学习得差旅费

第十六条 　报到、返程及进修学习期限１个月以上往返得在途期间得城市间交通费、住宿费、伙食补助费按照差旅费规定执行。　

　 （六）报销管理

第十七条 　出差人员应当严格按规定开支差旅费在“差旅费"支出经济科目中统一核算,不得以任何方式转嫁。

第十八条单位财务部门应当严格按规定审核差旅费开支，对未经批准以及超范围、超标准开支得费用不予报销。其中：

(一）城市间交通费按乘坐交通工具得等级凭据报销，订票费、经批准发生得签转或退票费、乘坐交通工具得交通意外保险费凭据报销。

(二)住宿费在标准限额之内凭发票据报销。

(三）伙食补助费与市内交通补助费按规定标准报销。

（四)实际发生住宿而无住宿发票得,不得报销住宿费。未按规定标准开支差旅费得,超支部分由个人自理。

第十九条出差人员差旅活动结束后应当及时办理报销手续。差旅费报销时应当提供出差审批单、机票、车船票、住宿费发票等凭证.

　  二、公务用餐有关规定

　  为贯彻规定，反对“四风"倡导勤俭节约、艰苦奋斗之风，根据上级得规定，结合本院实际,特制定以下规定。

　(一）公务接待用餐

　1、公务接待用餐标准：

　 　（１)处级接待用餐标准：15０元/餐/人;

　（2)科级接待用餐标准：100元/餐/人；

　 （３）股级接待用餐标准：60元／餐／人。

　  　2、公务接待用餐得办理流程

　   (1)负责接待得,由各科室主任提前向相关职能科室提出申请，填写接待登记呈批卡,职能科室负责人提出拟办意见,请示分管领导同意后，报主要领导签批。

(2）领导干部负责接待得,要提前向主要领导提出申请，由主要领导安排办公室负责人,填写接待登记呈批卡,办理好相关呈批手续,再安排接待用餐。 　

３、公务接待用餐报账

（1）公务接待用餐餐费报账该开具正式发票，消费超过标准额度按标准额度报销;

(2)报销须附公函邀请函或检查、调研通知文件等依据；

（3）报销须附公务接待登记呈批卡；

　 （4)报销须填写、粘贴好报销有关单据,签署好有关手续。

(二)公务下乡用餐

1、公务下乡用餐标准（如由相关单位接待不予报销）

６0元／餐/人。

　   ２、公务下乡用餐办理流程

(1）一般人员下乡需要用餐得，要提前向相关职能科室提出申请，填写下乡用餐登记呈批卡,办公室负责人提出拟办意见,请示分管领导同意后，报主要领导签批;

　  (2)领导下乡需要用餐得，要提前向领导提出申请，由主要领导安排办公室负责人,填写下乡用餐登记呈批卡,本人用餐消费后，办公室协助办理报销手续。

3、公务下乡用餐报账

　（１)公务下乡用餐餐费报账该开具正式发票,消费超过标准额度按标准额度报销;

　  （2）报销须附公务下乡登记呈批卡；

　  (３）报销须填写、粘贴好报销有关单据,签署好有关手续。

　(三)会议用餐

1、会议用餐标准:

5０元／餐/人。

2、会议用餐办理流程

 会议人员需要用餐得，要提前向办公室提出申请，填写会议用餐登记呈批卡，办公室负责人提出拟办意见，报领导签批。

3、会议用餐报账

1、会议用餐报账该开具正式发票，消费超过标准额度按标准额度报销；

　   2、报销须附会议用餐登记呈批卡；

3、报销须填写、粘贴好报销有关单据,签署好有关手续。

(四)其她事项

1、领导及相关人员要严格执行用餐标准，并按有关程序办理用餐及报账手续;

2、要严格执行上级关于三公经费开支得有关规定,严禁消费烟、高级酒水及禁止消费得各种食品。

三、公车管理制度

（一）为加强公车管理,保证行车安全，提高用车效率,减少用车费用,制定本制度.

（二)公车由办公室负责管理与调度。

(三)公车一般只用于公务。严禁公车用于婚丧嫁娶、旅游等与公务无关得活动，严禁个人利用公车经商.

（四)法定休息时间无公务时,公车应在本单位指定地点停放。

(五）公车借给机关单位公务使用,需报领导同意.

(六）非专兼职驾驶人员不得擅自驾驶,因工作需要驾驶公车得,必须持有本人得汽车驾驶证照,并由办公室安排。

(七）办公室公车使用情况应按照有关规定做好出车登记工作。

(八）驾驶员要经常检查车况，发现隐患要及时向办公室主任报告与处理，严禁车辆带“病”行驶。

（九）车辆正常检修，应事先报领导批准，并在公车规定得维修点检修。在行车途中发生故障应及时修理，并电话报领导。

（十）驾驶员在行车时应带齐证件，自觉遵守交通规则,严禁疲劳驶车、酒后驾车与超速行驶，确保行车安全。

（十一）驾驶员应做好公车日常保养,保持车辆清洁卫生。

下基层方案(篇5)

       施工防尘、防噪音及不扰民措施

       防噪音危害的技术措施

       为防止建筑噪音影响职工及周围居民的正常生活，为创造一个安静舒适的工作生活环境，特制定以下技术措施。

       一、晚间施工必须禁止使用噪音比较大的设备。

       二、晚间施工不得超过23：00点，还要严格执行本地的一些特殊规定，与周围居民协商工作时间。

       三、晚间如需连续施工，必须征得周围居民同意，并签好协议书，批准方可施工。

       四、施工现场作业人员在晚间休息时，不得大声喧哗、播放高音音乐，影响周围居民休息。

       五、在噪音环境内作业的人员必须配戴有效的防护用品、用具。凡患有各种听觉系统疾病的，不得从事噪声作业。

       六、采取一些技术措施（如：消声、吸声、隔声、防振）减轻噪音危害。

       防止环境污染措施

       一、环境保护措施：

       1、搅拌机冲洗的废水，必须经过沉淀，方可排入下水道。

       2、加强施工机具的维修保养，减轻噪音污染。

       3、每次清扫施工现场时，为防止飞尘扬弃，应先洒水湿润减轻污

       染。

       4、施工现场始终保持工完、料尽、场地清。

       二、成品保护措施：

       1、严格按标准施工，减少施工中污染损失。

       2、做好工序间防止污染措施，做到定人定时，分清责任。

       3、严禁野蛮操作，避免出现碰撞现象的发生，保护成品率。

       三、场清考核制度：

       1、每天工作完毕应有专人负责对其工作环境进行检查，合格后方可下班。

       2、物料堆放场地，沙、石、水泥等处要有专人负责下班清理整洁。

       3、做好灭鼠防疫工作，仓库内定期投放鼠药。

       4、现场内垃圾分类处理。

       施工不扰民措施

       1、施工现场通道设备、加工场地要硬化，减少灰尘的飞扬，雨天道路地不沾鞋、不带泥、车辆进出轮胎不带泥，对市区道路不会造成污染。

       2、整个工程自扫地杆起利用密目网全封闭防护，减少灰尘飞扬。

       3、木工加工区搭设作业棚、外围密目网封闭，使锯沫不到处飞扬。

       4、在夜间施工晚23时至凌晨6时，不使用噪声较大的机械设备，不影响居民的休息。

       5、不在施工现场周围焚烧有毒有害物质，避免对空气造成污染，防止中毒事故的发生。

下基层方案(篇6)

       中共南京江宁科技创业投资集团支部

       党建工作长效机制

       为加强党的建设，推进党支部工作的规范化、制度化，建立保持共产党员先进性长效机制，永葆党的先进性，根据《中国共产党章程》和党内有关规定，参照《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，结合我集团实际，制定如下规定。

       创先争优的目标机制

       按照中央明确要求，这次创先争优活动要以创建“五个好”先进基层党组织，争做“五带头”优秀党员为主要内容。

       “五个好”先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，在集团各项工作及改革发展中发挥积极作用，取得明显成绩。具体包括：

       1、领导班子好。学习型领导班子建设成效明显，深入学习实践科学发展观，严格执行党的民主集中制，团结协作，求真务实，勤政廉洁，开拓创新，领导和推动本单位科学发展的能力强；党组织负责人政治素质高，工作能力强，能创造性地完成中心工作。

       2、党员队伍好。学习型党员队伍建设成效明显，党员思想政治素质高，业务能力和工作作风过硬，党员的责任意识、大局意识强，工作中模范作用突出。

       3、工作机制好。业务工作、党建工作各项制度完善，管理措施到位，严格落实“一岗双责”、“三会一课”、民主评议等制度。

       4、工作业绩好。自觉围绕中心工作发挥积极作用，党建工作业务工作统筹协调，工作业绩突出。

       5、群众反映好。党组织在群众中有很高威信，党员在群众中有良好形象，党群、干群关系密切。

       “五带头”优秀党员的基本要求是，模范履行党员规定的义务，立足本职，踏实工作，开拓创新，敬业奉献。具体包括：

       1、带头学习提高，做勤奋好学、学以致用的模范。认真学习实践科学发展观和科学文化业务知识，自觉坚定理想信念，做到又红又钻，成为完成工作任务的带头人。

       2、带头争创业绩，做锐意进取、爱岗敬业的模范。具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，埋头苦干，开拓创新，在本职工作上做出显著成绩。

       3、带头服务群众，做心系群众、服务基层的模范。做联系群众，依靠群众，服务基层的榜样。深入实际调查研究，为群众解决困难办实事，维护职工的合法权益。

       4、带头遵纪守法，做清正廉洁、严于律己的模范。自觉遵守党和国家的法律、法规、规定，带头执行公司的各项制度规定。

       5、带头弘扬正气，做公道正派、弘扬正气的模范。积极发扬社会主义风尚，模范践行社会主义核心价值体系，遵守社会公德和职业道德，敢于同不良风气、违法行为作斗争。

       在活动具体开展过程中，我们要考虑到集团在当前改革发展中面临的实际问题，突出创投业务特色，把建设学习型党组织贯穿于创先争优活动全过程，以学习型党组织建设带动学习型企业建设，组织广大党员深入学习领会科学发展观，学习掌握创投业务方面的新知识、新技能，不断提高思想政治素质和创投工作能力，努力使党组织和党员成为引领企业科学发展的旗帜、完成工作任务的标杆、维护和谐稳定的柱石。

       协调、科学、民主的决策机制

       协调、科学、民主的决策机制是班子形象和战斗力的重要保证，因此，在党建工作中，要始终把加强领导班子建设，增强整体功能提到重要的地位。

       1、坚持民主集中制的原则，班子成员要摆正个人与集体、行政与支部、全局与局部的关系，遇到问题班子成员统一思想、统一认识，决不草率从事。

       2、注重班子成员民主作风的培养，本着“重大问题首先通气，决策问题事先通气，改变决策重新通气，拿不准的问题及时通气，认识不统一的问题再三通气”的原则，对重大问题的决策，实行班子集体讨论。凡是由班子集体讨论研究决定的问题和重大事项，会后班子成员必须无条件贯彻执行，且不得在干部职工中散布流言而影响工作。班子成员在平时实际工作配合中，真正做到在敞开思想的基础上形成共识。

       3、广开言路，倾听不同意见。通过周例会、支部会，让班子成员和全体中层干部发表不同意见，把行政工作和党建工作一同研究布置考核，将被视为“软任务”的党建工作做到“软任务不软”。

       支部书记职责

       1、负责召集支部党员大会，结合集团具体情况，认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题及时提交支部党员大会讨论决定。

       2、了解和掌握支部的组织状况，组织好组织生活。抓好支部党员自身的学习，按时召开支部成员的民主生活会，积极开展批评与自我批评，加强支部自身建设。

       3、了解掌握党员和群众的思想、工作、学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。

       4、检查支部工作计划、决议的执行情况，解决在执行中出现的问题，并按时向支部党员大会和上级党组织报告工作。

       5、做好党员的管理工作。包括接转党员组织关系、党费的收缴与管理、定期完成党员统计工作、党员登记和鉴定等。

       6、做好党员发展工作。及时了解和掌握要求入党的积极分子的情况，并负责对积极分子的培养、教育和考察。按照发展党员工作的指导方针，制定切实可行的发展党员工作计划。办理接收新党员和预备党员转正的手续。

       考核监督机制

       一、考核标准

       1、是否做到围绕经济建设，把党建工作当作重要议事日程，常抓不懈。

       2、党建工作制度是否抓落实。

       3、党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用是否得到较好的发挥。

       4、党建工作干部队伍是否精干和政治上、业务上比较强。

       5、党的建设工作是否有效地促进了本单位三个文明建设。

       二、考核办法

       1、党支部党建工作接受国资办党工委的考核；

       2、通过评议、考核，每年评选出优秀党员及优秀党务工作者并进行表彰；对做得不好的要进行批评教育，并帮助其限期改正。

       三、监督制度

       1、加强党内党风廉政有关制度建设，以制度来保证党内各项活动的开展，把每个党员干部置于党组织的监督之下。

       2、建立党风廉政建设责任制和考核细则以及责任追究办法，实施有效的监督。

       3、发挥干部职工的民主监督作用，坚持每年一次的领导干部和党员民主评议制度。实行党务政务公开制度，设立公开监督电话和监督信箱，接受群众的监督评议。

       4、设立社会监督网络，为切实端正行业作风，加强党风廉政建设，通过聘请了行风监督员等形式，听取社会各界的反映，不断改进工作，提高服务水平。

       5、加强来信来访的管理和办理，做到了件件有回音，事事有结果，达到投诉处结率100%。

       O一二年六月三十日 二

下基层方案(篇7)

       民办幼儿园申请表

       鹿江街道办事处： 城 区 教 委 办：

       随着全市经济快速发展，居民人口日益增多，人民素质的整体提高，幼儿教育是基础教育的重要组成部分，强力推进幼儿教育，对于促进儿童身心全面健康发展，提高整体国民素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》规定和上级有关文件精神，经过在全市范围内进行调查研究，特申请在市区京九商贸城内兴办一所“适应新形势发展需要，硬件设施齐全，促进幼儿健康成长的现代化幼儿园”以解决孩子家长的困扰，现将申办幼儿园的基本情况报告如下：

       一、幼儿园基本情况

       1、幼儿园名称：快乐宝贝幼儿园

       2、幼儿园地址：樟树市京九商贸城

       3、幼儿性质：民办幼儿园

       4、办园规模：总面积1500㎡

       5、招生对象及班数：学龄前3-6岁幼儿，班数4班，计划招生总人数100人。

       二、办园形式：全日制

       三、办园宗旨：保一流幼教，育一代英才。

       四、教育内容：以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以满足幼儿需求，促进幼儿全面发展。

       五、师资来源：选聘具有教师资格，教育特长的专业人员任教。

       六、筹办幼儿园的启动资金：叁拾万元(￥30万元)。

       七、办学目标：

       1、利用现有教育优势和资源办一所环境优雅、设施齐备、师资力量雄厚、管理科学的现代化幼儿园。

       2、幼儿园开设双语教学，舞蹈班、音乐班、美术班、手工班等兴趣班。

       3、园内配有各种幼教设施，设有幼儿午休室，教室配有彩电、饮水机、空调、电子琴等，努力实现“让幼儿成才、让家长放心、让社会满意”的服务承诺。

       望鹿江街道办事处、城区教委办及各部门领导批准。

       申请人：

       年 月 日

下基层方案(篇8)

       履行主体责任 层层压紧压实

       作者：张源 宋彬 罗文 何文德 罗杰耀

       在“两学一做”学习教育中，各地党组织充分发挥领导干部“关键少数”带头示范作用，以上率下，履行主体责任，层层传导，切实把学习教育压紧压实。

       天津河西区“三为先”确保高标准推进

       天津市河西区坚持“三为先”压实各级党组织书记主体责任，高标准推进“两学一做”学习教育。

       该区坚持谋划在先。多次召开区委常委会、党建工作领导小组会议，专题研究“两学一做”工作，要求各级党组织书记明确主体责任，抓好学习教育，并将“两学一做”列入书记抓党建“三清单一责任书”重要内容，强化过程和痕迹管理，定期督办督查，销号管理。坚持调研在先。由区委主要领导带队，协调组织人事、“两学一做”办公室等部门组成调研组，先后召开各级党组织书记座谈会5次，深入10个委局、13个街道，向39名党（工）委（党组）书记发放署名调研问卷1500余份，同时通过“指尖西岸红”“两微一端”平台发布微调查，全面摸清党员队伍在“两学一做”学习教育中思想、组织、作风等方面存在的突出问题，做到调研覆盖全、问题真、靶子准。坚持约束在先。编制河西区村（社区）党组织标准化建设指导手册下发至各级党组织书记，严格规范“两学一做”、组织生活、党员管理等28项制度，健全承诺、述职、评议、考核、问责“五位一体”责任体系，用制度巩固学习教育实效。

       江西宜春市三级联动压担子

       日前，江西宜春市采取“四个一”措施层层压实“两学一做”学习教育的领导主体责任，有序有力推进学习教育。

       制定一个文件定要求。该市制定下发市委“1号”文件，对学习教育提出具体要求，印发学习教育总体方案，指导各级基层党组织开展学习教育。召开一次会议作部署。市、县、乡三级联动，召开全市“两学一做”学习教育动员部署视频会，传达习近平总书记重要指示精神和省市要求，明确将开展学习教育情况作为其年度各级党组织书记述职的首要内容，并将其作为党组织书记考核评优的重要指标。签订一批责任书压担子。将学习教育内容列入2022年市委常委职责分工、县市区委书记差异化党建工作责任书、市直单位党委（党组）书记党建工作责任书，分级分层签订党建工作责任书，切实把主体责任和第一责任落到实处。成立一个协调小组促落实。市、县两级组织部门牵头成立“两学一做”学习教育协调小组，负责统筹协调和督促指导等工作，推动学习教育向前向好。

       江苏灌云县履责全程记实

       江苏灌云县借鉴去年推行基层党建责任清单的做法，近日建立“两学一做”学习教育责任清单，明晰县委书记、乡镇和县直部门党委（党组）书记以及村、社区、非公企业党组织书记等主体责任，深入推进学习教育。

       该县实行“一事一记一档”，要求各级党组织书记对照责任清单，按照履责情况进行全程记实，由县委组织部门牵头，对各级党组织书记学习教育履职情况开展督查，并对工作开展效果作出评价，提出对应的意见措施，让各个责任主体履责情况有据可查、有账可算。通过各级责任主体“照单履职”“全程记实”，层层传递责任，形成一级抓一级、一级对一级负责的完整责任体系。建立重点督办、跟踪督查、结果反馈等配套机制，确保各级领导干部抓好抓实“两学一做”学习教育。

       四川米易县日常巡查求实效

       四川米易县坚持严格督查指导各级党组织书记“两学一做”学习教育情况，促进学用合一，确保学习教育取得实效。

       该县将“两学一做”学习教育列入党建工作纪实、党建工作巡查、党建责任清单制度，作为各级党组织书记履行党建第一责任人职责的重要内容，通过定期督查、随机抽查等方式抓好专项督查。由组织部门牵头，开展党组织书记履行党员职责日常巡查，对党组织书记参加“两学一做”“三会一课”、带头讲党课、双重组织生活会、党员民主评议、党员党性分析情况进行常态化督查，对履行职责不到位、不作为的党组织书记和党员领导干部，按照党章和党内有关规定，区别不同情况给予相应组织处理。注重学习成果检验，除检查基层党组织书记自身学习情况外，还检查其是否管好干部、带好班子，是否管好党员、带好队伍，整顿软弱涣散基层党组织是否转化提升，以学促做检验学习教育成果。[责任编辑:胡晓

下基层方案(篇9)

       整改措施落实情况

       通过前段的“大学习大讨论活动”使我深刻认识到了自己做为新时期的公务人员的不足，理论水平较低，现代办公技能不强，工作不够热情。因此本人严格要求自己，针对自己的不足，认真进行了整改，现总结如下：

       一、加强学习，努力提高理论水平。

       我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”“科学发展观”重要思想，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，我努力做好服务工作，当好参谋助手：认真学习法律知识，结合自己工作实际特点，利用闲余时间，选择性地开展学习，学习了《公务员法》、《劳动法》、《森林防火条例》、《中华人民共和国土地管理法》，通过学习，进一步增强法制意识和法制观念。

       二、严格律己，提高现代化办公技能。

       认真学习工作业务知识外，重点学习便民通操作技能和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在便民通操作电脑知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的电脑知识和便民通操作技能，提高办事效率和现代化办公技能。

       三、规范服务制度，提高工作热情

       1、实行首问负责制。便民服务中心第一个接待者或被询问者即为首问责任人。针对服务对象询问的事项中心工作人员负责解答或提供指引，不属自己职权范围的事，由其负责向承办人转交，不以任何借口推诿或敷衍。

       2、实行一次性告知制度。便民服务中心的工作人员受理申请时，要对申请人一次性告知办事程序，所需申请材料、办理时程、收费标准等，一次性告知的信息应完整准确可靠。

       3、投诉监督和满意度评比制度。本中心设置意见箱和意见部，公开投诉电话，主动接受群众监督。另外本中心为提高中心工作人员的整体素质，树立良好形象，开展每季度一次的“文明服务之星”评选活动。由每位前来便民服务中心办事的人员在办结事项后，对提供服务的工作人员进行一次服务评议，由满意度情况，评选出每个季度的“文明服务之星”。

       通过以上整改措施，本人的业务水平得到很大的提高，但还要戒骄戒躁，虚心学习，不辱使命。

下基层方案(篇10)

       城管整改措施

       篇1：城管局整改的情况报告

       仁怀市城市管理局

       关于遵义市作风建设领导小组办公室反馈

       网络调查意见整改落实情况的报告 市作风办：

       20XX年11月16日贵办反馈的遵义市作风建设领导小组办公室关于群众满意度网络调查意见收悉后，我局高度重视、立即整改。现将有关情况汇报如下：

       一、11月16日至18日，我局分别召开了班子会议以及城管大队、清洁大队集中整治专项行动大会，针对群众满意度网络调查反馈意见按每个人职责进行分工安排并与全体管理人员签订了责任状。

       二、切实加强卫生秩序工作和执法人员的教育工作。

       （1）针对群众反映的城市环境卫生差的现象，结合“白改黑”工作实际，我局清洁大队结合“白加黑”的管理模式加大了整个城区的清扫和清洗力度。

       （2）针对群众反映的执法人员素质较差的情况，我局严格按照三项教育的要求和年初拟定的方案对执法人员分组召开交心谈心会，对执法人员进行谈话教育。

       （3）城管大队于11月16日起开展市容市貌环境秩序专项集中整治行动。经过整治，城区环境秩序有了明显变化。

       1.兴茅路

       ①门面坐商归店，已无明显占道经营。

       ②城南农贸市场周边除指定外已无流动摊点。

       ③已无货车、板车占用公路经营水果蔬菜等占道经营问题。

       2.、一转盘至三转盘

       ①主干道两则无已占道经营。

       ②符阳路已无流动板车及占用公路经营。

       ③新车站除临时指定为外，已无占道经营和超门面行为。④三转盘周边及耗儿山，菜市周边除规定的时间和指定的地点外已无占道经营现象。

       ⑤重点整治了四大宾馆周边流动板车及新车站的流动板车。

       3..新区（三转盘至六转盘两侧、行政中心周边、新一中周围）已无超门面经营和占道经营现象。

       4.北门区域、人民街、街心花园、人民商场公路上及市医院周围已无占道经营现象。

       5.取缔了粮食局、邮政局门口所有临时摊位。

       6.杜绝了解放广场内经营娱乐设施的现象。

       （4）20XX年11月24日，我局召开卫生与秩序整合工作会，通过资源的整合，提高工作效益，更好的维护城市卫生秩序。

       20XX年11月25日 篇2：城管队伍作风纪律整顿实施方案

       20XX年XXXX作风纪律整顿实施方案

       为了加强队伍正规化建设，转变工作作风,端正工作态度，进一步强化大局意识、服务意识和纪律观念，树立城管XX队伍新形象。现结合本部门、本岗位工作实际，决定在全支队上下集中开展作风纪律整顿活动，具体实施方案如下：

       一、指导思想

       以科学发展观为统领，以深入贯彻中纪委七次全会和省市党代会精神为指导，以强化队伍的作风纪律为切入点，以解决工作中出现的自由散慢、无组织、无纪律现象为着重点。认真学习贯彻XX城管的《六条禁令》，切实加强和改进队伍作风纪律建设，努力建设一支政治坚定、纪律严明、工作勤奋、廉洁高效、作风优良的城管XX队伍，为XX的城市发展做出应有的贡献。

       二、整顿重点

       1、加强组织纪律。稽查人员的岗位职责要求是：成为城管执法队伍的一面旗帜，个人形象的典范。因此，对督察人员要高标准，严要求，要认真解决自身言行与党的路线方针政策、法律法规是否一致和协调的问题，切实增强组织观念、纪律观念，始终和党组织保持高度一致。

       2、强化廉洁从政纪律。重点查看在日常督察过程中是

       否有以权谋私和不公平、不公正现象。我们面对的督察对象都是自己的同行队友，在人情、关系面前，是否能做到讲党性、讲原则，把好工作的尺度，做到合情合理、不偏不倚。

       3、严格工作纪律。认真查摆是否存在上班迟到早退、上网聊天、玩游戏、炒股等问题；是否存在不遵守作息时间、无视请销

       假制度、无故旷工、工作不到位、工作失职、监督失真、工作时间仪容不整等问题。

       4、树立督察良好形象。俗话说“打铁还须自身硬”。做一名城管稽查人员，必须自身正、自身硬。要求其他队员做到的，自己首先要做到，要求其他队员不做的，自己坚决不做。认真查摆是否能发挥爱岗敬业、无私奉献的精神，起到一个模范带头的作用。

       5、严查社会活动纪律。认真查摆是否存在参与社会上不健康活动，在改革开放和社会主义市场经济条件下，能否抗得住诱惑，经得起考验。

       三、方法步骤

       1、学习提高阶段（4月12日—4月18日）

       召开全支队动员会议。学习作风纪律整顿实施方案，学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《党员领导干部廉政从政手册》，净化思想，提升认识，重点解决思想观念、业务素质、执行力、纪律观念等问题，力争以严肃工作纪律、整顿工作作风、提高工作效率、强化队伍管理、重塑队伍形象。

       2、自检自查阶段（4月19日—4月25日）

       认真对照检查自身在作风纪律方面存在的问题。整顿方法坚持以自查为主，其他方式为辅，设置意见簿、公开监督电话等形式广泛征求意见。对查摆出来的问题，进行认真梳理，形成自检自查书面材料并上报。

       3、整改建制、长效管理阶段（4月26日—4月30日）

       对整顿中存在的问题，要对号入座，查找原因，制定整改措施，明确今后的努力方向。对于出现问题的人和事将依据有关规定作出严肃处理，通报全市城管队伍，并报上级部门，确保支队的作风纪律建设在短期内得到大幅度提高，从而促进队伍管理进入规范化、正规化轨道。

       四、措施要求

       1、加强领导，落实责任。成立以XX支队长组长，XX为副组长，XXXXXX为成员的XX支队作风纪律整顿领导小组，X科负责作风纪律整顿日常工作。

       2、认真查摆，不遮不掩。从我做起，要求全支队人员做到：自我解剖不怕丑，相互帮助不护短，集体会诊不遮掩；认真组织，严格把关，敢于“较真”，做到“三个不放过”，即问题查摆不准，不放过；原因剖析不透，不放过；措施制定不实，不放过，确保纪律作风整顿落到实处。

       3、明确重点，提高认识。在这次作风纪律整顿工作中要牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨意识和大局观念，正确处理个人与集体之间的关系，澄清模糊认识，找准自我坐标，干好本职工作。

       附件：20XX年XX支队作风纪律整顿日程安排表

       XX市城管XXX支队

       二〇一二年四月八日

       附件：

       20XX年XX支队作风纪律整顿

       日程安排表

       注：以上时间若有变化，另行通知。

       XX市城管XX支队

       20XX年4月8日

       篇3：城管执法新城整治情况汇报

       城管执法新城整治情况汇报

       打造亮点，规范秩序

       －－南部新城整治情况汇报

       为了打造清爽，亮丽的城市新风貌，还南部新城周边一个秩序井然的城区生活环境，针对南部新城周边脏，乱，差等不良现象和行为，我们执法一片区全体队员审时度势，群策群力，在局党组的统筹，安排下，对南部新城周边进行了专项整治行动，目前，整治行动已初见成效，下面，就南部新城的具体整治情况，向局领导做具体的汇报。

       一；做好整治前的宣传动员工作，为整治行动的顺利开展打下坚实的基础。

       根据南部新城周边出现的占道经营，乱支棚搭架等违规行为，我们一片区，在对南部新城，特别是协和大道，香颂园小区周边商贩进行与市容市貌管理相关的法律，法规宣传之时，于12月10日至15日，组织中队全体队员，逐一对南部新城的商贩，发放了与城乡环境综合治理相关的宣传资料共计100余份，而对于存在问题严重的商家，我们也发放了限期整改书【共计40余份】，要求他们在规定时间内，自觉停止违规行为，从而让整治行动真正做到，有法可依，有法必依。

       二；确定整治时间，定下整治方案，为南部新城长效管理机制的建立做出不懈的努力和奋斗。

       整治时间定在12月16日下午3时正，我们执法一片区全体人员参加，执法车辆两部【川A4P29，川AW480T】，在整治过程中，共清理完乱支棚搭架违规行为20余起，乱摆摊设点200余户，在巩固，保持该区域环境卫生秩序时，我们执法一片区全体队员又分别于12月17日至21日，多次对协和大道，香颂园小区周边及新人民医院，妇幼保健院等重要路段，进行了集中整治，行动中，取缔流动摊点10余个，劝导，纠正商贩违规行为100余起，整治取得了良好

       效果，并重点确保了南部新城沿线市容，市貌的整洁，有序。

       三，合理设置摊区，打造有亮点，有特色的夜市一条街。

       据统计，南部新城香颂园小区周边现有夜市摊贩共计140余家，其中，百货摊贩60余家，小吃17家，水果摊贩20余家，蔬菜50余家，整治前，由于他们占道经营，摆放杂乱无章，从而导致香颂园小区后门沿线交通堵塞，拥挤不堪，在12日16日至12月21日的整治行动中，我们全体执法人员，齐心协力，紧密配合，以疏，堵相结合，将在香颂园小区周边占道经营的流动摊贩督促，引导至香颂大街临时农贸市场外沿两侧有序经营，同时，设置临时摊区70余个，让部份摊贩在临时摊区内合理，规范经营，通过治理，夜市摊区的现状有了根本性的好转。

       综上所述，为了对南部新城周边进行常态化管理，确保整治后效果不反弹，我们执法一片区将努力做到以下点；

       一；严管，严控，在实际工作中，坚持做到平时和迎检一个标准，确保管理措施落到实处。

       二；加大对南部新城商贩关于城乡环境综合治理相关的法律，法规宣传力度，在让他们明白市容市貌管理重要性的同时，心中能形成一种法律意识。

       三；深入贯彻，并落实好网格化管理制度，按照定位，定点，定人，定时的原则，扎实做好南部新城街，点，面的日常管理工作。

       四；建立并夯实错时管理，如早上9；00以前，所有小吃店店外摆放的桌，椅，凳，必须收进店内，中午11；30-1；30，下午6；00后，才能在指定地点有序经营，并告之店主，严禁在室外乱支棚搭架。

       五；不定期组织人员及车辆，对南部新城进行整治，从而真正做到；整治出成果，旧貌换新颜。

       城管执法一片区

       20XX年12月27日

下基层方案(篇11)

       联系走访老干部不够整改落实情况

       党的群众路线教育实践活动开展以来，按照县委的统一部署，新平县老干部局认真组织学习，保证学习质量，很抓学习的实效性，激发党员干部的学习主动性，把学习成果转变为解决问题的动力。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡，治治病”的总要求，以找问题，改“四风”为着力点，对照老干部和老年人对老干部工作的要求，坚持开门搞活动，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议，聚焦“四风”查找问题，共征集到对局党政班子的意见建议25条，对班子成员的意见建议40条。其中，党政班子在“四风”方面的意见建议9条，班子成员在“四风”方面的意见建议40条。针对活动中深入查摆和广泛征求的意见建议，按照边学边改，立行立改的要求，就征求到联系走访老干部不够的问题，局党政班子认真研究，制定联系走访老干部方案，并对每个离退休干部定制一个生日蛋糕，到老干部生日时由联系人亲自把蛋糕送到老干部手中，一边祝福老干部生日快乐，一边走访老干部听取意见建议和诉求。

下基层方案(篇12)

按照机关作风整顿的要求，根据上级的部署，我认真学习了领导的讲话，学习了有关文件和各项制度，结合自身实际，通过自查自纠，认真查找了自己在工作、学习、生活中存在的问题：

一是思想境界不够高。思想解放程度不够，缺乏敢想敢干的勇气和锐意进取、加快发展的思路和办法，开拓创新的意识不强，发展魄力不足。

二是工作作风不够实。风风火火雷厉风行的工作劲头还不足，只争朝夕，任务不过夜的要求还未达到，工作中统筹兼顾做得还不够好，工作忙时常常会有顾此失彼的感觉，不能一个标准持平，严格要求，有时存有应付心里；工作标准定位不够高，存有不求有功但求无过的思想，导致抓工作的力度不大，仅仅满足于完成上级业务部门和党委政府各级工作任务，在一些工作落实上不严不紧，存在办事拖沓、工作效率低的问题。

三是宗旨观念不够牢。在“沉下去”方面做得不够，没有做到深入基层，深入到群众中去，与他们谈心交流少，对他们的情况和困难了解少，服务工作还不到位，没有真正把功夫下在为群众排忧解难上，对一些群众反映的问题处理不够及时到位，导致所包个别村庄在稳定方面出现了问题。

四是对自身要求不够严。表现在学习方面，积极主动学习少，存有惰性心里，往往是急学急用，现学现用，导致知识理论水平存在欠缺；表现在工作方面，存在凭经验办事的问题，开展调查研究少，对出现的一些新问题缺乏新路子、新点子；表现在廉洁自律方面，存在“随大流”的思想，自律不严，有时碍于情面对有些廉洁规定执行不够到位。

对于自己在自查中未能看到的问题和不足，恳请领导和同志们能够给予批评指出，自己将认真予以改正。

二、整改方向及措施

(一)加强理论学习，提高自身素养。坚持把学习放在首位，向书本学，虚心向领导和同志们学，向基层和群众学，通过学习不断提高自身思想理论水平和指导实践水平，提升自身综合素养和工作水平。带头开展解放思想大讨论活动，着力破除思想障碍，提升境界，开阔视野，

（二）增强党性观念，树牢宗旨意识。自觉维护党委政府的威信和工作大局，干工作、办事情要放到大局中考虑，做到不利于党委政府的话不说，不利于整体大局的事不做，自觉维护好班子风正气顺、团结奋进的局面。切实增强公仆意识，做到主动沉下去，与群众沟通交朋友，多听取基层意见，多了解群众心声，增强工作的前瞻性，对基层群众反映的问题主动介入，尽心尽力去解决落实、搞好服务，密切党群干群关系。

（三）积极转变作风，狠抓工作落实。进一步树立真抓实干、立说立行的工作作风，不折不扣完成好镇党委政府布置的各项工作任务；增强主观能动性和工作积极性，积极参与中心工作，主动想法子、探路子、出点子，把工作做到前面，把问题解决到前面，努力发挥好领导参谋助手作用。认真抓好分管部门的工作，定任务、定目标、定措施、定时限，调动和发挥好部门工作人员创先争优的积极性，更好地推进工作开展。

（四）加强自身建设，廉洁自律从政。带头遵守党风廉政各项规定和机关的各项规章制度，慎独慎微，努力树立自身良好形象。把心沉放在工作上，把精力放到落实上，力争各项工作再上一个新台阶。

下基层方案(篇13)

       序号 单位名称 办学地址 举办者 年检 结论 备注

       1 淮安市淮阴区丁集镇宝乐幼儿园 淮阴区丁集镇西街 丁桂珍 不合格 整改 2 淮安市淮阴区老张集乡宏盛幼儿园 淮阴区老张集乡胜利村6组 吴孝文 合格

       3 淮安市淮阴区码头镇新世纪幼儿园 淮阴区码头镇郑台村10组 刘志红 合格

       4 淮安市淮阴区棉花庄镇清华幼儿园 淮阴区棉花庄镇三河村4组 朱从英 合格

       5 淮安市淮阴区棉花庄镇童星幼儿园 淮阴区棉花庄镇大兴村6组 石村芹 合格

       6 淮安市淮阴区南陈集镇粮乐幼儿园 淮阴区南陈集镇健康北路 沈秀平合格

       7 淮安市淮阴区上明幼儿园 淮阴区王营镇北京东路城中花园 陈安娣 合格

       8 淮安市淮阴区王营镇成大幼儿园 淮阴区王营镇北京西路65号 田玉芳 合格

       9 淮安市淮阴区王营镇聪聪幼儿园 淮阴区王营镇营北村1组 周桂芳 不合格 整改

       10 淮安市淮阴区王营镇大拇指幼儿园 淮阴区王营镇长安村9组 程洪涛 合格

       11 淮安市淮阴区王营镇大鹏幼儿园 淮阴区王营镇香港路106号 盛翠云 合格

       12 淮安市淮阴区王营镇大盛幼儿园 淮阴区长江东路 严学芳 未参检

       13 淮安市淮阴区王营镇丁丁幼儿园 淮阴区营东村4组 丁萍 未参检

       14 淮安市淮阴区王营镇好好幼儿园 淮阴区王营镇营北村2组 朱云霞 基本合格 整改

       15 淮安市淮阴区王营镇花蕾幼儿园 淮阴区王营镇左庄村6组 邵秀峰 合格

       16 淮安市淮阴区王营镇康乐幼儿园 淮阴区王营镇回迁楼108室 丁巧珍 合格

       17 淮安市淮阴区王营镇蓝天幼儿园 淮阴区王营镇营西村1组 林正清 合格

       18 淮安市淮阴区王营镇舒乐幼儿园 淮阴区招待所宿舍3号楼102室 王玲 基本合格 整改

       19 淮安市淮阴区王营镇万星双语幼儿园 淮阴区王营镇苏北市场 吴月丽 不合格 整改

       20 淮安市淮阴区王营镇小精灵幼儿园 淮阴区王营镇果林村2组 李琳娣 基本合格 整改

       21 淮安市淮阴区王营镇小灵通幼儿园 淮阴区王营镇营北村2组 狄玉仙 不合格 整改

       22 淮安市淮阴区王营镇小天使幼儿园 淮阴区王营镇星光村6组 张海燕 基本合格 整改

       23 淮安市淮阴区王营镇星光社区蓓蕾幼儿园 淮阴区王营镇星光3组151号 陈寿花 合格

       24 淮安市淮阴区王营镇阳光幼儿园 淮阴区王营镇营东开发区603号 蔡莲芳 合格

       25 淮安市淮阴区王营镇一品幼儿园 淮阴区王营镇果林村1组 杨建霞 不合格 整改

       26 淮安市淮阴区吴集镇阳光幼儿园 淮阴区吴集镇刘桥街 孙洋 基本合格 整改 27 28 29 30 31 32 格 33 34 35 36 37 改 38 39 40 41 42 改 43 44 45 格 46 淮安市淮阴区吴集镇振兴幼儿园 淮阴区吴集镇吴集村1组 曹雪飞 合格

       淮安市淮阴区五里镇红太阳幼儿园 淮阴区五里镇五里村5组 朱荣梅 合格

       淮安市淮阴区五里镇小红花幼儿园 淮阴区五里镇五里村8组 高桂荣 合格

       淮安市淮阴区五里镇郑洼幼儿园 淮阴区五里镇原郑洼小学院内 狄玉玲 合格

       淮安市淮阴区西宋集镇建堂幼儿园 淮阴区西宋集镇洪北村 杜建堂 合格

       淮安市淮阴区西宋集镇天骄幼儿园 淮阴区西宋集镇宋集村3组 张云霞 基本合整改

       淮安市淮阴区新渡乡新临幼儿园 淮阴区新渡乡佟洼村临河8组 夏卫东 合格

       淮安市淮阴区徐溜镇宝宝幼儿园 淮阴区徐溜镇徐溜村4组 马乃波 基本合格整改

       淮安市淮阴区樱花幼儿园 淮阴区樱花小区 力永贤 合格

       淮安市淮阴区营开幼儿园 淮阴区王营镇营东开发区255号 杨秀芳 合格

       淮安市淮阴区渔沟镇小太阳幼儿园 淮阴区渔沟镇孙庵村7组 孙金龙 不合格 整淮安市淮阴区渔沟镇小天鹅幼儿园 整改

       淮安市淮阴区渔沟镇星星幼儿园 淮安市淮阴区袁集乡创新幼儿园

       淮安市淮阴区袁集乡干庄村幼儿园 淮安市淮阴区袁集乡桂塘幼儿园

       淮阴区渔沟镇东大街南首 安冬梅 基本合格淮阴区渔沟镇渔沟村2组 陈秀萍 合格

       淮阴区袁集乡辣树村崔庄组 崔秀梅 合格淮阴区袁集乡干庄村 郑卫芳 合格

       淮阴区袁集乡桂塘村 干家梅 基本合格

       整淮安市淮阴区袁集乡小天才幼儿园 淮阴区袁集乡桂塘村邵庄组 方芳 合格

       淮安市淮阴区智慧林幼儿园 淮阴区工业园区王庄小区 陈巧云 合格

       淮阴区渔沟镇益民育才小学（幼儿园）淮阴区渔沟镇淮河村6组 朱小美 基本合整改

       淮安市东方双语学校 淮阴区王营镇果林村 陈红光 合格

下基层方案(篇14)

       政务公开监督措施

       1、成立以局长为组长、副局长为副组长的廉政建设领导小组，办公室设在行政办，领导小组具体负责对环保工作人员违法违纪问题进行调查处理，对查明环保工作人员有违法违纪行为的，明确规定一次提出警告，二次调离工作岗位，三次停职检查。

       2、年初，局长与各股（室）、直属单位主要负责人签订廉政建设目标责任书，将廉政目标分解到各单位，年终对照内容进行考核，并作为评先树优的依据。

       3、工作人员全部持证上岗，执法人员必须挂牌服务，自觉接受社会各界监督。

       4、政务公开栏、州环保网站上公开监督电话、监督措施。开通专门用于对环境污染问题和环保工作人员违法违纪问题进行举报的212089

       5、2126019环保监督举报热线。在办公大楼办公区设置政务公开栏，公开工作职责、工作人员、制度、程序、排污收费标准等，方便建设单位、方便群众查看。

       5、定期向各级领导和各有关单位印发《环保简讯》，通报环保工作情况。定期邀请行风监督员和企业负责人召开座谈会，不定期向社会发放问卷征求意见，自觉接受监督。

       6、对于敏感建设项目，建立公众知情制度，邀请项目所在地单位、人大代表、政协委员及居民代表参加对项目环境影响报告表的审查，充分听取他们的意见和建议。

       7、在制定限期治理计划时，认真征询社会各界的意见。在限期治理实施过程中，向社会各界公开限期治理单位、治理任务、治理期限，向治理单位公开治理方案，确定施工监督和竣工验收程序，并将治理验收结果向社会公布。

       8、在中高考期间和重大执法活动中，向全社会告知活动的内容和重要意义，动员全社会积极参与、监督支持环境监理工作。

       9、实行征收排污费通知书编号管理、集中会审等制度，从制度上避免人情费、关系费和擅自减免排污费现象的发生。

       政务信息公开自查报告

       教育局政务信息公开工作制度

       政务信息公开整改情况报告

       区政务信息公开工作总结汇报

       XX局政务信息公开工作制度

规划方案

当我们对自己的未来期望时。时常需要预先制定一份周密的工作方案，撰写方案时我们可以从哪些角度着手？与“规划方案”有关的话题是本文要探讨的重点，请将这篇文章收藏起来以备以后阅读！

规划方案 篇1

简介

国扬珠宝是一款主攻古典风，中国风的一款珠宝品牌，我们主要面向大学生群体进行宣传与销售，国扬珠宝是一个新生的珠宝品牌，对于自身的品牌策划我们做出了下面的调查和道路的设计。

目录

一.市场调研计划

二.行业市场环境分析

三.目标市场分析

四.确定商品，确定消费群体，市场定位

五.企业文化和产品风格

一，市场调研计划

1调研目的：了解大学生的消费情况，消费观念及消费水平 2调研时间：周末时间

3调研区域：文产院周边

4调研方式：口头测试，问卷调查

5调研对象：主要以大学生为主

6调研形式：售点访问，在校学生访问，闹市区流动目标年龄段访问

（1）售点访问：到珠宝店进行访问，访问品牌的销售对象，成绩；消费者的购买行为，对品牌的认知

（2）街头访问：在街头对目标人群进行访问，了解目标人群的购买欲望，消费能力和消费习惯

（3）学校访问：在学校进行大规模的问卷调查，询问常规问题。

二、行业市场环境分析

主要的调研内容有：

（1）目标市场的容量及发展潜力;

（2）行业的营销特点及行业竞争情况：

（3）政策、法律、经济、技术等市场环境对行业发展的影响；

1.全国市场现状分析

2.全国市场发展趋势分析

近几年来我国珠宝市场发展迅速，许多国外的品牌纷纷入驻中国，珠宝市场显的十分血雨腥风，国产品牌，香港品牌和国外品牌纷纷为份额绞尽脑汁。婚庆市场，男性市场等市场对珠宝的需求量增加，导致珠宝市场的消费量增减增加，全国的市场在往后几年里，婚庆，男性，儿童市场等将成为主要的市场。中国的珠宝市场虽然起步较晚，但是发展十分迅速，中国的珠宝市场与差距，则是中国品牌珠宝的发展趋势

（1）中国珠宝市场的品牌各种在不同的市场上占据优势地位。选购低档珠宝首饰时，国内消费者以国内品牌为首选，选购中低档，中高档的珠宝首饰时，以香港品牌为首选；而高档的珠宝首饰则以国家品牌为首选、香港品牌为次选

（2）国内小型珠宝公司主要以防外来珠宝样式为主，小型珠宝公司的品牌效应不明显

3.目标市场总体分析

当代年轻人一代是崇尚青春，奔放的一代，许多人追求时尚和个性，当代年轻人对于个性的追求是十分强烈的，对于珠宝也是十分感兴趣的.近几年来，珠宝市场发展迅速，年轻人对于讲究个性的珠宝饰品十分喜爱，对于有个性的珠宝情有独钟，而且，现在家庭收入增长了，大学生们手里也有一定的资金购买自己想要的产品，我们的调查显示，70%的大学生愿意买一些有趣的饰品，80%的大学生表示自己有一定的购买力。

4.影响市场波动的因素

（1）地域因素：在经济发达的城市，年轻人的购买力和购买欲望更加强烈点，在3.4线城市，年轻人的购买力和购买欲望要低很多

三、目标市场分析

1.目标市场大小及潜力评估

总体消费人群所占比例较少，但是消费欲望较强，发展潜力大，产品在市场上地位虽然不是前沿，但是，通过产品的不断开发与改进，相信以后的市场开阔道路会更宽敞

2.目标市场主要的销售渠道

可以通过实体店面，网店，等方式进行销售，通过广告，传单，网络等方式宣传

四、确定商品，消费群体。

市场定位 商品主要是进行一些中国风的首饰设计加工，将古典元素加入现代的首饰样式，将古代常用的纹样在现代的首饰样式进行融合。目标群体主要是当代大学生和年轻人，追求时尚的 潮人，目标群体的年龄主要是23-32岁之间的人。市场定位于青春时尚的追求个性的人群中，喜欢和爱好中国古代文化的`人

五、企业文化和产品风格

我们公司的宗旨是：扬我国风，展我国美。

我们的产品风格主要是：对古代纹样的现代融合，将古代纹样和现代样式融合，给人一种即有古代风格的优美又有现代的简约。后期将会有产品示意图展示。

规划方案 篇2

一、活动前言:

20xx至20xx年，在老师、社长及各部部长的带领下，我们数学社举办了不少的活动，

取得了优异的成绩! 在十二月份即将到来之际，每个人即将步入更高的年级，获得更大的发

展空间。为保障数学社工作的连续性，也为给数学社注入的新鲜血液以激励，XXXX学院

应用数学社将于*月*日举办换届大会。

二、活动意义:

1总结上一年的工作，选取新一届的数学社社长、副社长、各部部长。

2展望新一年的工作，为数学社未来的发展奠定坚实的基础。

三、活动主题:

XXXX学院应用数学社

四、活动对象:

XXXXX学院应用数学社全体人员

五、活动时间:

暂定为*月*日(星期*)下午*点

六、活动地点:

XXXXX学院神华教学楼*****

七、大会竞选职位

XXXXX学院应用数学社社长、副社长;宣传部部长、外联部部长、办公室部长、编辑部部长、科技活动部部长、组织部部长。

八、活动流程:

(一)前期策划准备工作.

1、宣传工作

制作宣传换届海报;在新疆工程学院应用数学社校园网上公示。 注：信息需要公布时间、地点、可以竞选的职位和相应的要求。

2、演讲人员准备工作及要求准备演讲稿，并制作ppt要求：演讲时间为5分钟;内容要涉及到要竞选的部门职责及自己的特长展示还有自己任

职后的工作计划;ppt以自己的名字命名以方便展示。

3、报名工作

制作报名表格并及时发给大家，报名截止时间暂定为周*中午*点，要求大家在周*中午*点*分交到数学社活动室。

4、主持人工作及与老师的提前沟通主持稿的编写，与老师提前交流确定时间地点以便于老师参加

5、人员通知

各部长提前通知部员并告知活动的确切时间和地点

(二)活动期间工作。

1、活动要求：

公开、公正、公开

2、会场安排：

提前布置会场，提前预定教室并打开多媒体，竞选人员提前入场将ppt拷贝到电脑，专人负责ppt工作

3、竞选顺序：

竞选所有参与人员提前入场公开抽签确定编号。

4、主持人、开场老师致开幕词。

5、活动竞选者自我展示。

6、老师评选，数学社全体成员选举投票。

7、公开唱票，当场选举，保证选举的公正、透明;唱票、统计票数会在大家的监督下进行，采用在黑板上写“正”的方式。

(三)活动后期工作。

1、主持人致结束语并请协会外部人员离场。

2、全体成员照相留念。

3、全体成员离场，清理会场。

九、人员安排：

(一)各部门工作安排工作宣传部：网络宣传工作。

编辑部：编辑各部长职责及社长职责和相应的材料 外联部：会场布置工作及后期工作 办公室：表格制作及报名工作组织部：主持人礼仪工作及主持稿 活动策划部：现场秩序维持

(二)工作人员安排。

1、主持人：

2 、ppt播放员：

3、现场负责竞选人员顺序抽签人员：

4、收集老师评价及选票人员：

5、唱票统计选票人员：

6、负责人:

组织部：

宣传部：

编辑部：

外联部：

办公室：

科技活动部：

十、活动预算.

1、水 元。

2、报名表格制作(待定 )。

规划方案 篇3

【采纳方案】

[品牌名字]

安徽简称皖，连同安徽人在海南拼搏的背景。取一个【皖约人家】等，应该是一个不错的选择。另外徽商是中国著名商帮，以徽为引子，起一个【微煌食代】等，也很振奋人心。

[品牌愿景]

成为安徽游子的食尚家园和海南徽商的温馨港湾

[品牌使命]

品味家肴，凝聚乡韵，弘扬微商，共创辉煌

[品牌理念]

传承、创新、发展。

[品牌故事]

建议以现实+梦想+未来作为品牌故事主基调。需要了解一些资料。

[品牌口号]

1、因品牌名未确定，作个情怀的吧。

2、远赴天涯海角，近享家乡味道。

【备选方案】

[品牌口号]

同是安徽人，老乡懂老乡。

[服务理念]

离家千里远，同为乡亲怀。人在海南搏，如故安徽景。

[远景]

安徽人在海南的商会会场、信息、资源交流中心。

[业务内核]

安徽同乡茶吧，安徽道地美食餐厅，安徽居家文化氛围，安徽企业会议厅。

[业务拓展]

你们做酒店，面对旅行，商务，短居，那么我们想个办法，涉及长居住业务。

你们通过自己这个“海南地儿”“安徽人”的背景和窗口，联合海南本地的租房商业链，为长居海南顾客找房源。这不是关键，关键是，提供以周为计算单位的.长居场外酒店式上门服务。也就是顾客租了小区房，但是你们有酒店上门业务，比如清洗，打扫房间一类的看似家政，却又是依托酒店本身的公信力，品牌力提供的家庭深化服务。

[品牌故事]

游子心，天地行。安徽人，海南居。

拼搏是一种幸运，因为去不同的城市，体会不同的美丽。

奋斗是一道风景，忙碌而专注的人，魅立于执着的光环。

安徽XXX酒店，立于海南核心商圈，全心服务在海南拼搏奋斗的安徽人。

打造安全的居住环境，没有骚扰电话，没有骚扰名片，幽静而温馨。

打造绿色厨房，安徽本土五星厨师团，地道的安徽菜，让家近一点。

打造事业助力通道，高标准的会议体系，高放轻松的商务茶吧。

不论是带着客户来此洽谈，还是带着朋友来此休闲，我们仅为了您“如意”。

不论是自己出差有些落寞，还是组团来战激情无限，我们都让您“宾至如归。”

更有周末精心的自助餐服务，吃吃大海南的美味，品品夜幕下的浪漫。

安徽XXX酒店，国资背景，安心做事，安心成事，安心服务安徽人。

在这里，幸福快乐是你我的，兢兢业业、不辞辛劳是我们的。

安徽XXX酒店，海南好生活，安徽人乐居。

规划方案 篇4

根据中国乳制品工业协会关于开展“世界牛奶日”，“全国乳品营养周”宣传活动的通知精神，结合我公司的实际情况，拟制定如下宣传方案：

一、宣传主题

1、家乡好牛奶，新鲜每一天

2、“6.1世界牛奶日”，金健牛奶大赠送(X展架“世界牛奶日”的解释)

二、宣传目的

1、重树消费者信心，提升全民饮奶氛围

2、着重让常德市民认识、了解金健牛奶在全省推起新一轮宣传销售热潮

三、活动内容

1、报媒宣传：(丁淮负责组织文章和设计，张强联系媒体)

常德民生报：连续3期1/4版活动广告

常德晚报或常德日报：连续3篇(每篇600至800字)“世界牛奶日知识”、“饮奶知识普及”、“金健牛奶状况”的记者访读形式的软性文章、报纸角标

2、阵地宣传：常德步行街宣传促销推广活动：

(1)时间：5月30日—6月1日(三天)

(2)地点：步行街春天百货门口或丁字路口

(3)活动形式：

①宣传形式：横幅4条(6×0.75米)内容活动主题;广告伞8把;帐蓬4顶;X展架2套(12个);促销台10个;宣传单页5000份;知识手册500本。

②促销形式：

a、免费品尝试味：袋纯每天10袋，袋甜每天10袋，阳光醇露每天10盒，红枣双歧奶每天10盒，珍纯每天10盒，原味酸奶每天10杯

、买赠销售：“买二送一”：即5元买2盒屋顶盒产品赠送一盒屋顶产品，每人限买5套

c、订奶赠奶：“订一送二”即凡在活动现场订购(送奶到户)任一品种均可获赠2盒屋顶盒产品。 ③人员安排：

现场负责：伍建权 宣传物资负责：丁淮

促销人员：朱环 、苏彦冰、王晓敏、奶站3人

收款员：奶站2人

要求：所有人员统一着白色T恤、黑色长裤、黄色帽子、宣传口径一致

每天活动时间：早8：00—晚7：30

④产品销售安排：

珍纯：600盒，阳光醇露300盒，红枣双歧奶300盒，全部用泡沫箱加冰块装好，保持产品冷藏。

3、全省销售网点统一宣传、统一产品买赠销售

①活动主题： “6.1世界牛奶日”，金健牛奶大赠送

②活动时间：自20xx年5月30日起，赠品赠完为止

③活动目的：为改善学校市场的单一局面，加强社区渠道和订户渠道的拓展及提升金健牛奶品牌知名度的需要，利用“世界牛奶日”的宣传机会，针对消费者开展买赠优惠活动。

④活动要求：

a、各区域业务人员必须向区域经销商、各销售网点说明本次活动是为宣传“世界牛奶日”，公司特别组织的客户回馈活动，向消费者正确解释本次活动的目的。

b、各区业务员和经销商必须自行撰写活动 张贴于各销售网点的.醒目处，物料自行准备。

c、活动内容：

从5月30日起对公司直营市场，经销市场的连锁网点针对新老消费者开展“买赠活动”，即5元买阳光醇露、红枣双歧奶、珍纯酸奶任意2盒，均可获赠上面3个品种任一品种一盒，现买现赠。上述3个品种公司出厂价统一为1.8元/盒，根据所报数量按50%比例搭赠珍纯酸奶。为确保活动的顺利开展，公司将给各经销商一定的销售任务，要求各经销商在活动期内销售完下达的任务的产品，否则，公司将在20xx年中的销售奖励中按下达的销售任务每少10%(四舍五入法计算百分比)的销量扣100元的标准进行负激励，最多扣至100﹪(1000元)。

销售任务均按20xx提5月**日-5月**日日均销量的10%的比例进行任务下达，具体明细附后(表

一)，部分专销学生奶的市场除外。

四、活动组织

1、负责人：杨

2、活动策划、解释、宣传负责：张*

3、活动组织实施、产销衔接：杨*

4、活动具体执行：各区域业务人员

5、生产保障:蒋*

规划方案 篇5

为加快培育全国性知名品牌，持续提升市场竞争能力和水平，提高知名品牌市场集中度，根据国家烟草专卖（国烟运【20xx】175号）文件精神和行业532、461品牌发展规划，按照卷烟上水平的指示精神，结合市场实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，按照中国卷烟品牌发展纲要的要求，坚持中式卷烟发展方向，以百牌号为基础，以技术创新和质量保障为支撑，以减害降焦为主要任务，以加强工商协同为途径,以培育全国性知名品牌为目标，营造公平公正的市场环境，优化资源配置，加快培育全国性知名品牌，全面提升品牌市场竞争能力和水平，实现以品牌参与竞争，以品牌赢得市场，以品牌推进发展，保持行业持续健康发展。

二、市场知名品牌销售情况分析

xx年销售卷烟32510箱，同比xx年31803.1箱增长2.22％；xx年销售牌号规格99个（含外烟），xx年销售牌号规格113个，同比xx年增加牌号规格14个，主要原因是引入新规格和品牌梳理整合，引入新规格品牌有南京(煊赫门)、红河（运）、七匹狼(通泰)、长白山(软红)、云烟(硬WIN)等；品牌整合有红杉树（硬精品紫）、红杉树（硬森）整合为南京（硬紫树）、南京（硬七星），好日子（软珍品）、好日子（硬吉祥）整合为双喜(软珍品好日子)双喜(硬吉祥好日子)；梳理退出牌号规格有熊猫(硬时代版)、红杉树(硬木)、红金龙(硬虹之彩)、红旗渠(硬黄长河之韵)等。从以上销售数据可以看出，市场品牌集中度在不断提高，知名性大品牌在逐渐的做大做强，不适销牌号在逐步梳理退出，区域市场主销品牌牢牢集中在全国知名品牌上；但从另一方面也客观反映出市场知名品牌集中度仍然不够，知名性替代品牌的市场基础还相对薄弱，过分依赖区域知名适销品牌。

三、目标任务

坚持把品牌培育当作商业企业第一要务，力争通过3-5年做好品牌培育及梯次建设，使我们市场的主辅销品牌基本与全国知名品牌相接轨，重点培育一、二、三类烟，四、五类烟以一般性品牌为主，形成目标明确、梯次合理、竞争有序、水平提升、效率更高的品牌发展格局。

3-5年培育全国性知名品牌的主要目标是：

（一）品牌规模不断扩大。销售量每年以较快速度保持稳定健康增长，且增幅高于全国平均发展水平。

（二）产品结构持续提升。知名品牌中一、二、三类烟的销售规模增长要以平稳较快为原则，并逐步每年提高10%的比重。

（三）零售价格稳定有序。重点知名品牌的零售价格总体保持稳定，零售客户盈利水平在10%以上。

（四）重点知名品牌对经济运行的支撑作用不断增强。销售收入贡献率每年按一定比例平稳增长。

四、品牌培育规划

加快品牌培育梯次建设。按照两个十多个的行业目标，以及国家局提出的532、461品牌发展规划，结合市场重点知名品牌的销售情况，我们必须要加快发展规划品牌梯次建设，特别是要做好一二三类烟的品牌培育梯次，即以按品类为单位，在每个价格段，确立1-2个主导品牌，并导入2-3个辅助品牌来加以重点培育。这样一方面可以满足消费者的多样化需求，另一方面通过对补充品牌的培育可以筛选出主销品牌、替代品牌的后备品牌；同时当主销品牌为非全国重点知名品牌时，又要稳步做好品牌置换工作，即通过建立替代品牌梯队，来逐步替换当前的主销品牌，以免因主销品牌突然退出市场而带来的市场波动。

规划方案 篇6

一、活动目的

大学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，是新形势下有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员方式。恰逢举办第二届社团文化节，值此难得的机会，用隆重的开幕以积极支持学生社团活动，给各个社团一个广阔的舞台向全校师生展现自己社团特有的风采或是近期内的成果，大力促进学生社团发展；切实加强对学生社团的管理，引导学生社团健康发展，丰富学生的课余生活，为学生在多姿的大学生活中留下不可抹灭的绚烂一笔。

二、活动时间

20xx年4月14日上午9：00-11：00

三、活动地点

河北联合大学建设路校区图书馆前

四、主办方：河北联合大学大学生社团联合会

承办方：河北联合大学各社团

五、 活动流程

（1）上午5:30—6:50，会场的布置，由会场布置组负责；以及会场细节布置，由节目组和会场布置组负责；

（2）上午5:00—7:00，音响安装及试音；演员化妆，由节目组及外联组负责；

（3）上午7:00—8:00，演员安排走场，由活动组负责；

（4）上午8:30-8:50，观众、领导、嘉宾进场，演员进入图书馆候场，

上午8:30-9：00，播放背景音乐

上午9：00，背景音乐，主持人走出，作开场白，并且宣布“河北联合大学第二届社团节开幕式正式开始！”，并且邀请领导发言并且宣布“河北联合大学第二届社团节开幕式 正式开始！”。（约2分钟左右）。

上午9:02-9：30，背景音乐，领导、代表依次发言，说明此次社团节的目的以及历程，并且正式宣布此次社团节正式开幕。（预计30分钟）

上午9：30-10：50，各节目表演。

上午10：50-11:00，轻音乐起，主持人左上，宣布此次社团节开幕式典礼圆满成功！并作感谢词，嘉宾、观众离场

（5）11:00安排人员退场，由活动组负责；

（6）后期宣传、总结，由宣传组负责。

规划方案 篇7

知识与技能

1、通过实验知道化学反应中能量变化的主要表现形式，能根据事实判断吸热反应、放热反应，能说出中和热的涵义。

2、通过实验探究体验科学研究的一般过程，了解科学研究的基本方法，过程与方法通过实验发展学习化学的兴趣，进一步形成交流、合作、反思、评价的学习习惯。情感态度与价值观初步建立起科学的能量观，加深对化学在解决能源问题中重要作用的认识。

【教学重、难点】

1、化学能与热能的相互转化。

2、吸热反应、放热反应、中和热等基本概念

【教学方法】

引出概念—实验探究—总结归纳—练习巩固

【教学过程】

【温故而知新】

请学生解释化学反应中产生能量变化的原因。

1、从化学键角度

从化学键的角度来看，任何化学反应的发生都可以看作是的断裂和的形成的过程。物质发生化学反应时，断开反应物中的化学键要能量，而形成生成物中化学键要能量，是化学反应中能量变化的主要原因。

2、从物质储存能量角度

从物质本身的能量看，各种物质都储存有，不同的物质所具有的化学能。因此化学反应在发生物质变化的同时必然

伴随着变化。一个确定的化学反应在发生过程中是吸收能量还是放出能量，决定于。

【新课推进】

1.两条基本的自然定律

2.化学能与热能的相互转化

(1)吸热反应和放热反应。

①吸热反应：吸收热量的化学反应。

②放热反应：释放热量的化学反应

【学生活动】

分组完成实验2-1、2-2、2-3，并记录实验现象，教师指导校正。

【学生活动】

判断下列反应为吸热反应还是放热反应：

（1）煤炭的燃烧（2）氢气燃烧

（3）钠和水的反应（4）生石灰溶于水

（5）碳酸钙高温分解（6）酸碱中和反应

【归纳】常见的吸热反应和放热反应

【思考与交流】

1.加热条件下进行的反应是否一定是吸热反应？不需加热就能进行的反应是否一定是放热反应？

2.“NaOH固体溶于水放出热量，碘升华需吸收热量，所以NaOH固体溶于水为放热反应，碘升华为吸热反应。”该观点对吗？

3.酸与碱发生中和反应生成1mol水时所释放的热量称为中和热。如果要通过实验来测定中和热，你认为设计实验装置和操作时应该注意哪些问题？

【学生活动】阅读教材，

了解化学能与热能相互转化的意义

1.化学能与热能相互转化的意义

(1)化学物质中的化学能通过化学反应转化成热能，提供了人类生存和发展所需要的能量和动力。

(2)热能转化为化学能是人们进行化工生产、研制新物质不可或缺的条件和途径。

【学生活动】

完成巩固提高1、2、3.完成后学生讲解，教师点拨。

【课堂小结】

本节课我们结合已有的知识经验，以实验为主要的研究手段，初步探讨了化学反应中的能量变化及其主要形式。相信通过学习，同学们会判断常见的吸热反应和放热反应。

【作业】完成综合应用4、5.

规划方案 篇8

一、活动主题：

感恩母亲，爱心传承

二、活动背景：

母爱是无私的，母亲给予我们太多太多；但是，我们该如何表达我们对母亲的感恩呢？你是否注意到，你长大了，但是，妈妈的白头发却增多了？你是否曾经蹲下来，为你的母亲洗一次脚？浓情五月，感恩母亲，我们在一起！

三、活动目的

1、推进亲子关系，促进家庭和谐！

2、让学生学会感恩！

3、让家长感受到孩子的成长！

四、活动时间：

20xx年4月25日—5月11日

五、参加人员:

1、本机构学员；

2、本机构学员家长；

3、本机构学员亲友；

六、活动目的

1、提高本机构的知名度，并最大范围地进行有效传播。

2、现场咨询，达到直接或间接报名。

3、通过活动，服务老生，从而促进暑假招生。

4、老生带新生，通过这个活动，让老生为我们的学校做转介绍，促进现场报名和活动后报名。

七、活动地点:

1、学校场地面积比较大的情况下，就选择在本机构；

2、场地受限的机构，可选择在离你的机构不远的小区广场或者公园。

八、活动内容

（1）美丽妈妈摄影展：

让我们的学员，用手中的相机将自己心目中最美丽的母亲形象定格于闪光灯中，这些镜头可以是母亲在做饭、洗地板，或者是母亲在为自己辅导功课，或者是母亲在单位工作的镜头……通过这场活动，可以让我们的学员亲身体验摄影的乐趣，也营造了和谐快乐的家庭氛围，更加重要的是，让我们的学员重新定义美丽的意义；让学员更加懂得母亲的辛勤付出，让学员真正懂得如何去感恩母亲。

（2）鲜花送母亲：

优秀学员，为他们的母亲送上鲜花，感谢妈妈的辛勤培育。

（3）母亲生日，我送礼：

说明：在本机构的学员以及本机构学员所推荐的同学中，寻找38位出生于5月份的母亲，接受本机构送出的特殊礼品（生日蛋糕或别的礼品，具体看异业联盟）一份，并受邀参加本机构主办的“红5月，爱心献母亲”大型晚会。

（4）母亲心愿，我来圆：

说明：在活动场地设置一个心形许愿墙，用便利贴的形式，让我们的学员或者是我们的学员所带来的同学写下最想对妈妈说的话，以及最想帮妈妈实现的愿望；

（5）：惊喜大抽奖：

说明：母亲节当天（周日），所有参加活动的学员母亲及亲友，都可参加惊喜抽奖。

九、异业联盟

寻找其他相关少儿行业一起完成活动，同时也可以借用异业鱼塘进行邀约，有效扩大邀约范围，积累准目标客户的有效途径

1、摄影机构，现场点评学员作品，评选出优选学员作品，获奖学员，可获得由影楼赠送的全家福摄影一套；

2、花店，免费提供布置场地和送给母亲的鲜花；

3、蛋糕店；

4、女性服装店；

5、美容美发机构；

6、超市

7、足浴城

十、场地布置：

（1）本机构员工，条件允许的话，最好穿统一的工作服；

（2）做好宣传展板、及横幅，在现场设立咨询点，安排宣传咨询老师。

（3）提前估算出来参加活动的人数，备好礼品，保证每个参加的人都能得到礼品，包括家长以及非本校学生。

（4）提前准备好背景音乐，比如：《鲁冰花》、《妈妈的吻》等等。

（5）场地与物品准备：舞台部分做主要的装饰，突出节日气氛；晚会前一小时所需舞台设备（灯光、扩音设备、话筒）,所有节目所需道具全部到位。灯光、音响等器械布置由专人负责（待定，熟悉灯光音响控制），在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原位。

（6）家长接待

登记5月份出生的母亲的信息

教学成果展示

班型特色

优秀教师展示

优秀课堂教学视频

收费标准

展示教材

十一、物资配备及人员安排

规划方案 篇9

纳税环节是应税消费品生产、消费过程中应缴纳消费税的`环节、消费税的纳税行为发生在生产领域(包括生产、委托加工和进口)，而非流通领域或终极的消费环节。利用纳税环节进行纳税筹划时，应尽可能避开或推迟纳税环节的出现。

例如，生产销售应税消费品时，可以采取“物物交换”或者改变和选择某种对企业有利的结算方式推迟缴税;委托加工应税消费品时，可以采取与受托方联营的方式，改变受托与委托关系节省此项消费税。关联企业中生产(委托加工、进口)应税消费品的企业，如果以较低的销售价格将应税消费品销售给其独立核算的销售部门，则可以降低销售额，从而减少应纳消费税税额。而独立核算的销售部门，由于处在销售环节，只缴纳增值税，不缴纳消费税，可使集团的整体消费税下降，但增值税税负不变。

例如，某烟草集团下属的卷烟厂生产的甲类卷烟，市场售价为每箱 1000元(不含增值税)，该厂以每箱 800元(不含增值税)的价格销售给其独立核算的销售部门100箱卷烟厂转移定价前：

应纳消费税税额=1000×100×50%=50 000(元)

卷烟厂转移定价后：

应纳消费税税额=800×100×50%=40 00O(元)

转移定价前后的差异如下：

50 000-40 000=10 000 (元)

转移价格使卷烟厂减少10 000元税负。

规划方案 篇10

为进一步提升XX整体形象，优化人居环境，根据县委县政府《国道沿线重点路段开展“三整治三提升”活动工作方案》和《XX县市容环境治理工作方案》文件精神，结合我局实际，制订本工作方案。

一、指导思想

按照县委、县政府关于市容环境治理的工作部署，紧紧围绕“干干净净、漂漂亮亮、井然有序、和谐宜居”的城市管理目标，落实好市容市貌井然有序的工作开展，进一步提升市容环境现状，建设生态、活力、幸福新XX。

二、总体目标

通过开展“三整治三提升”活动，城市乱扔乱倒、乱贴乱画、乱披乱挂、乱搭乱建、乱停乱放等现象基本杜绝，卫生环境、道路环境、生态环境、人居环境得到明显提升，居民文明指数、安全指数、幸福指数大幅提高，市容环境管理的长效机制基本建立，为XX振兴发展提供良好的市容环境保障。

三、组织保障

（一）加强组织领导。

（二）明确责任分工，设立两个活动专项整治机构。

四、整治时间

20xx年7月6日至12月31日

五、整治内容

（一）环境卫生整治

1.全面整治路段沿线两旁的生活垃圾及建筑垃圾，实现生活垃圾日产日清，确保无积存生活垃圾和建筑垃圾，无卫生死角。

2.整治路段沿线两旁的排水沟淤泥，清除杂物杂草，保持排水沟畅通，保持公路两旁无杂物堆放和随意种植农作物现象。

3.按照优美整齐的原则，整治路段沿线的行道树、绿化带。

4.全面落实“门前三包”责任制，整治店铺门口区域的卫生保洁工作，加大对沿线店铺乱扔乱倒垃圾行为的处罚力度，保持路段沿线店铺门前的整洁统一。

5.加强路段沿线摊点的保洁管理，确保摊收场清。

6.整治沿线商户、洗车场店等场所随意排放污水问题，实行谁污染谁负责清理。

7.整治路段沿线裸露及陈旧立面楼房的墙漆粉刷亮化工作，对墙漆粉刷验收达标的实行政府奖补（颜色统一按照城建局设计的标准），奖补标准统一按市场均价50%奖补。

（二）公共秩序整治

1.对责任路段的环境整治，达到“八个无”的要求：无违法广告、无违法建筑物和地面构筑物、无违法搭接道口和占用挖掘公路、无违法跨越和穿越公路的载体、无违法非公路标志、无路基路肩边坡非法种植物、无摆摊设点和打谷晒场、无公路用地范围内堆积物。

2.全面整顿责任路段两旁占道经营、占路为市的行为，规范设置摊点，全面清理公路两旁占用公共部位经营和堆放物品。

3.规范流动摊贩管理，做到规范有序、不影响车辆和行人通行，取缔占道经营、摆摊设点。

4.整治车辆乱停乱放、侵占机动车道和人行道违规停放等行为，引导规范沿线两旁车辆有序整齐摆放，清除路障，保持畅通。

（三）乱搭乱建整治

1.整治责任路段商店招牌，特别是对破损、锈蚀等存在安全隐患的店招牌匾进行集中整治，确保责任路段店招牌匾相对规范统一，逐步达到整齐、协调、美观、安全。

2.全面整治路段沿线、店铺立面各类标语、横幅、帐篷、遮阳布等“乱披乱挂”行为。

3.整顿路段周边电力、通讯等网线，逐步推动各类架空线缆全部入地，美化城镇形象。

六、几点要求

1.统一思想，提高认识。开展“三整治、三提升”活动是提升XX整体形象、优化人民环境的重要举措，全局干部职工要把思想和行动统一到县委、县政府的重要部署上来，在局活动领导小组统一领导下，积极参与到活动上来，端正态度，坚决克服畏难情绪，不折不扣地把整治任务落实到位。

2.突出重点，明确任务。全局上下要按照县委、县政府市容市貌和国道沿线整治工作重点和目标要求，各司其职，主动靠前，对照整治范围认真开展调查摸底，摸清情况，对存在的问题提出整改措施，要加大治理力度，抓准治理问题的难点和关键点，确保按时保质完成整治任务。

3.做好宣传，营造氛围。要利用上门走访、发放宣传手册、悬挂横幅等形式，向责任路段的居民、商户宣传此次活动的意义和重要性，取得市民的理解和支持，打好环境治理工作的“预防针”，增强活动开展的主动性和互动性。

4.加强调度，落实责任。局两个活动整治机构要按照每个时间节点要求抓好落实，局活动领导小组要加强对环境整治活动的调度，每周召开一次调度会，掌握活动的进展情况，对存在的问题提出整改措施，要狠抓责任的落实，对落实不力，被县委、县政府督查组点名通报批评的，相关责任人要承担相应的责任，年终取消评先评优资格。

规划方案 篇11

110周年校庆是我校发展的又一个重要里程碑，是我校展示办学成果，推进各项工作，谋求新发展的良好契机。办好校庆是历史赋予我们的神圣使命，是全校教职员工不可推卸的责任。我们必须以对历史负责、对校友负责、对学校负责的态度，全力以赴地做好校庆各项工作，以严谨务实的筹备、礼貌周到的接待、隆重热烈的庆典，迎接各届校友和四方宾朋的到来。为了确保校庆活动顺利进行，圆满成功，特制定本筹备工作方案。

一、校庆活动的指导思想

110周年校庆的指导思想是以“聚焦校友、弘扬府学文化精神”为主题，体现“改革、务实、隆重、俭朴”的原则，形成全校师生办校庆、校友办校庆、社会办校庆的局面。在校庆中展示办学实力，进一步增强学校凝聚力和广大校友的认同感，扩大学校影响，改善学校办学的内外环境，依靠广大校友和社会各界力量，促进学校又好又快地发展。

二、校庆活动的主要目的

1．凝聚人心，积聚人气，推进学校文化建设内涵进一步提升

教育需要理想，有理想，教育才有目标；有理想，教育才有方向；有理想，教育才有高度；有理想，教育才有动力。教育的根本追求在于经世致用。教育应该培养有道义担当，有国家、民族责任感的人。“专心志，忧天下”的校训得到社会各界广泛认可。“府学文化”的提出，也得到普遍认同。学校希望通过110周年校庆，进一步推进学校文化建设内涵建设，凝聚人心，凝聚校友，为实现跨越式发展创造条件。

2．加速推进学校的建设和发展

学校要抓住建校110周年这个机遇，通过举办系列庆祝活动，营造浓厚的学术氛围；通过校庆献礼等活动，推进学校的基本建设，尤其是临桂新校区的建设，进一步改善学校的教学、科研和生活环境，加快学校现代化建设，为学校实现跨越式发展打好基础。

3．充分展示学校的办学实力，增进学校与社会之间的相互了解与支持

林桂中学要实现持续健康发展，必须与社会保持良好沟通。学校要通过校庆，加强对外宣传的力度，加强与社会沟通的.广度和深度，加强与校友的联系。要通过校庆使广大师生、海内外校友和社会各界进一步了解桂中、认识桂中、关心和支持桂中的建设与发展。要以校庆为契机，宣传林桂中学辉煌的历史，展示林桂中学现有的实力和潜能，规划林桂中学灿烂的明天，让社会了解学校，支持学校；同时，增进学校对社会需要的了解，完善学校的工作，寻求与社会的合作，拓宽为社会作贡献的渠道，增强为社会做贡献的能力，实现学校与社会之间的良性互动。

三、校庆筹备工作的基本构想

110周年校庆工作启动时间：2014年3月

(一)两项庆祝活动

1.110周年校庆庆典（校庆时间、地点、形式；8月至9月网上校庆，参与纪念品）

2.庆祝林桂中学建校110周年高水平文艺演出（校友、学生社团、教师、嘉宾参与）

(二)三个学术论坛

1.省内外中学校长论坛（以校园文化建设为主题）

2.校友论坛 （请校友中的政要、企业家及其它知名校友谈成长经历，讨论社会需要什么样的人才和学校教学改革等问题以及如何加强校友联络问题）

3.“探寻校友足迹，对话不凡人生”杰出校友与学生对话论坛。

(三)六大活动系列

1.宣传活动。以内增凝聚力，外增知名度，扩大学校影响，改善学校办学环境为主题的系列活动。包括：

(1)校庆新闻发布与系列宣传；

(2)校庆氛围营造与宣传管理；

(3)编辑出版介绍学校的光盘或录相片；

(4)举办学校教学、科研成果展览

(5)①编辑出版《林桂中学课堂改革探索与实践（含校本课程）》、《林桂中学文化建设》、《林桂中学校史》、《桂中板路》（含桂中物华（校内景物介绍）、桂中岁月、轶事（校友回忆、教师评价、杰出校友轶事）等校园文化建设方面的书籍；

②做一套学校明信片（希望有校友或公司赞助）；

③做一套校庆纪念品：木镇纸、专项笔、伞、徽标、袋子（希望有校友或公司赞助）。

(6)整理编辑两个电子档，在校史馆设电子屏。一是历届学生毕业照；二是历年清华北大名录。

2. 学术活动。以展示学校办学实力和教学、科研水平，弘扬学术，促进科技成果转化和为地方经济建设与社会进步服务为主题的系列活动。包括：

(1)组织学术报告会；

(2)组织发布学校教育教学科研成果；

(3)结集出版教师学术报告论文。

3. 校友活动。以聚焦校友，增强学校凝聚力和广大校友认同感为主要内容的系列活动。包括：

(1)筹备并召开校友代表大会；

(2)参与组织校友论坛和校友座谈会；

(3)联系各地校友会和知名校友，指导和协调各地校友开展庆祝活动；

(4)联系并接受校友捐赠。

4.环境建设。以改善教学、科研条件，规范校园管理，绿化、美化校园为主要内容的校园环境建设活动系列；包括：

(1)规范校园标识，统一学校视觉形象，规范学校道路及建筑物命名；

(2)整修运动场、校园主干道及有关建筑物；

(3)建设2个校园文化景点；

(4)进行校园环境综合治理，绿化、美化校园；

(5)加快临桂新校区建设步伐，争取在校庆前初具规模；

5. 文体活动。以丰富师生员工生活，活跃校园文化，展示师生员工精神面貌，烘托校庆氛围为主要内容的文化体育活动系列；包括：

(1)举办迎校庆、迎新生、迎国庆师生文艺演出；

(2)组织迎校庆体育运动会；

(3)组织教职工和学生开展各类文体活动，活跃校园文化。

6. 筹资活动。以推动学校发展，促进校庆筹备工作正常进行为目标的筹资系列活动。包括：

(1)筹建林桂中学基金会；

(2)筹建校庆庆典委员会；

(3)组织募集、接受各种捐赠，安排答谢等。

四、校庆筹备工作机构

1．校庆筹备领导小组（人员暂定）

顾 问：林桂中学原校长、市教育局调研员zz，原校长zz、原书记zz、原林桂市副市长zz、原林桂市政协副主席zz、广西文史研究员、老校友zz等。

组 长：zz

副组长：zz、zz、zz、zz、zz

成 员：zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz

2．工作职责：负责校庆总体方案的策划与制定；负责校庆筹备各项工作的指导检查、督促；负责庆典活动的总体安排等。

3．工作地点：林桂中学奎光楼二楼。

附：《桂中板路》初步拟定章节内容，供讨论。

林桂中学

2014年3月26日

《桂中板路》初步设想

章节内容：

一、桂中物华

主要是介绍校内景物的来龙去脉。比如原《大公报》总编zz写的《郑公亭》，府学碑林的介绍、校园刻石的介绍、院士雕像介绍、孔子像介绍、证书、徽标、纪念品、校友捐赠的一些物品介绍等。

1． 建校百年风物

2． 建校百年后风华

3． 临桂新校区建设

4．奎光风采（奎光学校介绍）

二、桂中岁月

主要收录教职工、校友、在校生、家长的有

关桂中学习生活的文章。回顾林桂中学各时期的得大变迁、发展成果等。

1．上篇（1905——1949）

2．中篇（1950——1978）

3．下篇（1979至今）

三、“桂中人”轶事

主要收录林桂中学知名教职工、杰出校友的人物故事。如教师zz、zz等

四、林桂中学各种奖学金介绍

介绍奖学金设立人、设立宗旨、目前获奖的学习等。

规划方案 篇12

活动主题：

畅想五月，让心飞翔

活动目的：

1、通过一系列的心理健康知识宣传，向同学们传授丰富的心理健康知识，以此提高学生的知识水平，拓展学生的视野。

2、通过一系列有趣的活动，对学生进行心理健康教育，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，并努力营造良好、和谐的校园氛围。

3、通过此次宣传活动，向学生传授一些关于人际交往的`方法和技巧，以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力。

活动时间：

5月2日——5月26日

活动对象：

法学院全院师生

活动内容：

附一：“爱，就大声说”——母亲节活动策划(校级)

“爱，就大声说”——母亲节活动策划

活动背景：

母亲节，五月的第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快节奏的校园生活所遗忘。同时，很多人往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱。时至五月母亲节来临之际，远离父母在异地求学的我们，该如何祝福亲爱的母亲，然他们感受到我们的爱。大学母亲节策划主题方案

活动目的：

通过本次活动，呼吁同学们关爱母亲，关心家人，并鼓励同学们勇敢的对母亲表达自己的爱。