滴水之恩作文
发布时间:2023-10-02 滴水之恩作文滴水之恩作文(分享九篇)。
工作离不开作文，学习也离不开作文，写作文有助于反省和提升自我，监督自己不断成长，多看多学习，想要好作文指日可待。你一般写作文都是从什么地方写起的呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“滴水之恩作文(分享九篇)”，希望对你的工作和生活有所帮助。
滴水之恩作文【篇1】
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滴水之恩难以报
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。
——题记
感动是来自心灵深处的微微抖动，他是你感受到人世间最美好的情感，让你沉浸在爱的搂抱里！
太阳从地平线上升起来了，整个世界都沉浸在白色的朦胧中，还未归巢的鸟儿在天空上起起落落，不知所停，阳光被搂抱在蓝幽幽的天空里！
“接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红”。这是杨万里对莲花的称赞。对于莲花的喜爱，同予者何人？今天，我就要去看莲花了！心中的'欢喜无可言语！踏上去莲花池的征程，我左右张望着，心里幻想着莲花的种种姿态，心情就高兴万分。到了莲花池，眼前的景象令我大惊失色：莲花一朵接着一朵，粉红粉红的，像极了脱俗的仙女！阳光照在莲花上，使原本惊艳万分的莲花多了一份娇羞，显得楚楚动人！那莲叶绿透了，在莲叶的映衬下，莲花似乎像躺在莲叶搂抱中的婴儿，那么娇小，又那么高洁。“出淤泥而不染濯清涟而不妖”，嘛！使游客们都不禁纷纷称赞其莲花来了！哇！好美好美啊！突然，一个意想不到的事情发生了——我高兴地蹦跳起来，竟然手舞足蹈了，把手中的包往莲花池扔了下去！天啊！怎么会有这种事情发生啊！怎么办啊！钱包丢了，我怎么回家啊！这里有没有认识的人，怎么办啊！这里又离家那么远，走回家也不可能啊！坐车都那么久何况走路呢！我急得都快哭出了声，眼泪在眼珠里直打转。我怎么这么笨啊！后来，旁边的一位清洁工叔叔好像看出了一点端倪来，上来询问我来：“小妹妹，你是不是发生了什么事啊？还在这里走来走去，眼眶红红的。”我一转头，一个身穿黄色清洁工衣服的人映入眼帘，又闻见那发臭的垃圾，连忙捂起鼻子。心里直嘀咕“臭死了！臭死了！还是走远一点吧！”但是我刚要转身，那个清洁工明白了我捂住鼻子的原因就对我说：“小妹妹，我知道垃圾很臭，不过没关系，我帮你去找保安来帮你，你在这等着啊，别走开！”说完一溜烟就跑远了，看着那黄色的衣服背影，心里酸酸的，涩涩的。说不出未味来！
一个普普通通的清洁工都那么的乐于帮助别人，我又有什么资格去说人家臭呢？相反，自己不但没有虚心接受别人的帮助，还嫌弃他的身份！帮助别人是每个人的权力，而接不接受就是你自己的事。但是你们有权利去说人家的身份怎么样而是要好好想想别人帮助你，而你自己又该用什么东西去回报。就像“斯是陋室，惟吾德馨”后来，我自己的包被捡起来了，本来自己应该最感谢的是保安，但是我的心里不答应，就是想感谢那个——发着臭，有平凡的清洁工叔叔。
在那“接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红”的莲花池里，我领略到人世间最美好的事物——感动。清洁工叔叔，谢谢您！你的恩情我虽不能报答，但是我将在以后更加好好的做人，不在“狗眼看人低”。谢谢你！你的恩情“大于天”。
滴水之恩难以报！
金鸡亭中学 林媛洁
滴水之恩作文【篇2】
感恩之心
落叶在空中盘旋，谱写着一曲动听的乐章，那是大树对大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中舞蹈，跳着那美丽动人的芭蕾，那是它对蓝天的感恩。
感恩父母，父母的养育之恩我们怎么能报答？“滴水之恩当涌泉相报。”但是父母对我们的恩情远远多于一滴水，父母对我们的恩情是无限的，我们没办法报答完他，但是现在只要在父母劳累时给父母揉揉肩，锤锤腿就是对父母最好的感恩了。
感恩老师，老师把自己所学的知识教给我们，俗话说“一日为师终生为父。”老师是了解我们的人，关心我们的人。每当一批学生毕业时，可能有些同学会大哭，但是老师却比我们还想哭，想想那些年和我们在一起，百感交集，想哭却不能哭，虽然不能再教我们知识，但是却在同一个国家，一定会再见面的。好好学习，这就是最好的感恩。
感恩朋友，他们总在身后跟着，他们听着你说，看着你笑，陪着你哭。和朋友们在一起的回忆总是甜的，一起玩，一起分享。朋友是不可缺少的，不管是现在还是将来，他们都是重要的。每天给朋友一个微笑，这就是对朋友的最好的报答。感恩让世界变得美丽，感恩让乐曲变得动听，用感恩的眼光看待一切，你会发现，一切都变得美好了。
侯艳杰
滴水之恩作文【篇3】
翻开自己的成长日记，每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动：也许是孤独时得到的一个问候，也许是沮丧时得到的一个鼓励，也许是跌倒时得到的一个搀扶，也许是迷路时得到的一个指点……在我们成长的道路上，每个人都会得到来自父母、亲友、老师、同学乃至陌生人的关心和帮助。这点点滴滴的关爱，就像一颗颗爱的种子摇橄在我们的心田，有那么一天，我们也会把爱的花香传递到整个世界。
请结合你自己的成长经历，以”滴水之恩”为话题写一篇记叙文。
要求：①自拟题目，自选角度，自定中心；②不少于600字，③文中不能出现真实的校名、人名；④不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容。
思路导航
鱼对水说，你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中。水对鱼说，我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”滴水之恩，当涌泉相报。”人生在世，许多人是在种种恩恩怨怨中度过自己一生的。生活的经验告诉我们，记住别人的恩德，心存感激，报恩是难能可贵的。感恩是一种心态，报恩是一种行动，感恩并报恩是一种大德。养育之恩，”谁言寸草心，报得三春晖”；教育之恩，”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；自然的赐予，”青山不老，绿水长存”。处于幸福时，不忘那些给你幸福的人；身临逆境时，须知今”的挫折会避免日后的大错。
滴水之恩作文【篇4】
我们每一位孩子都在充满愛的家庭里生活。在快乐友好的校园中成长。我觉得我要感恩的人有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、老师。
父母给了我生活的保障，他们爱护我。有一次，我到四爷爷家玩不小心从上面掉了下来，痛得我哇哇大哭，父母心疼得要命。我还要感谢我的外公、外婆小时候因爷爷、奶奶去世得早，而且离外公家近，所以每天我都到外公家玩，他们十分和蔼可亲也很疼爱我，总把好吃的东西留给我，自己舍不得吃一口。我要感谢的还有所有教过我的老师们，是他们的无私奉献才使我这个什么都不懂的无知小孩，有了知识，懂得了怎样去做人。
长大后，我要以我的成绩来回报祖国，回报社会，实现父母亲以及老师的愿望。“滴水之恩，当以涌泉相报。”这句话说得多好啊！我会用实际行动来兑现这句话的。
滴水之恩作文【篇5】
古人云，“滴水之恩，当涌泉相报” 。就是说在你困难时帮助过你，你就需要在被人危难的时候报答他。
滴水之恩，何以报?春天阳光普照大地时，用温度汇报了小河，让小河的冰层消逝，使她能够欢快地流淌。
滴水之恩，何以报?夏天烈日炎炎，甘露用泪水回报了大地，让花朵开放得更加娇艳，让荷花在浇水之后开放得灼灼其华，沁人心肺。
滴水之恩，何以报?“落红不是无情物，化作春泥更护花”。经历了春风夏日，落红用身躯回报了养着自己的大地妈妈。
滴水之恩，何以报?冬天寒风凛冽，雪花飘落，万物皆“冬眠”，只有梅花孤霜傲霜，用梅花的香气来回报给人们……
春蚕死去了，但它留下了美丽的蛹；花儿凋谢了，但它留下了丰收的果实；小鸟飞走了，但它留下了美妙的歌声。大自然皆如此，何若人也?
滴水之恩，你以何报?
诸葛亮用自己的一生来回报了刘备的三顾茅庐的赏识；李密用忠心回报了君王的栽培与信任，用孝心回报了祖母的养育之恩；贝多芬用音乐的成就回报了父亲的鼓励和支持；当代歌手用声音和美妙的音乐回报了热爱和喜欢他的歌迷.他们都在回报。
“滴水之恩当涌泉相报”，人的本色应当如此，崇尚见义勇为，助人为乐之义举;鄙薄见利忘义，忘恩负义之恶性。
“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”。这首歌唱了几十年，却经久不衰，是因为它唱出了美好的世界。同样“感恩的心，感谢命运……”这首歌道出了我们应该如何来回报，“滴水之恩”，是怀着一颗感恩的心来回报曾经帮助过我们的每一个人。
没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。
数十年为战友守墓，矢志不渝，是陈健对战友的感恩；荆轲赌命，是为报太子知遇之恩的感恩；袁隆平数十年专注研究杂交水稻，是为祖国的感恩。
滴水之恩，以何报?用一颗真诚的、感恩的心来报；用你的关怀来报；泪水带来的失望，微笑送来的关怀。因此用你一个甜甜的微笑来报。
“生命诚可贵，感恩价更高”。
——“滴水之恩，以何报?”
——“滴水之恩，以心报。”
滴水之恩作文【篇6】
滴水之恩涌泉相报——读《高贵的捐赠》有感东台市后港小学四
（2）班陆凤彬打开《中国小学生阅读年选》，《高贵的捐赠》一文出现在我眼前，读着，读着，心中荡漾着爱的波涛，回响着爱的声音，让我思绪万千……文中的阿姨和那位小男孩的形象深深地印在我的脑海里，令我难以忘怀……《高贵的捐赠》讲述了这样一个故事：一位阿姨在小男孩十分饥饿的时候，给了他一杯牛奶，挽救了小男孩的生命和前途，且不图回报。数年之后，阿姨得了重病，在她奄奄一息之时，小男孩伸出了援助之手——一笔昂贵的药费，帮助阿姨逃脱了死神的魔爪。这真是：滴水之恩，涌泉相报！读了《高贵的捐赠》这个故事，我思绪万千。
我想到了老师对学生那无微不至的、无私的爱。就拿姜老师来说吧，她工作认认真真、兢兢业业、任劳任怨。为了让我们读好课文，她总是一遍又一遍地领我们读，直到同学们读得声情并茂为止；为了让我们写好字，她便握着我们的小手，一遍又一遍，不厌其烦地教我们写着，直到我们的字写得秀丽为止；为了使我们的作文写得真实、具体、生动，她常常带领我们走进校园，实地观察，寻找素材……尤其是今年初夏一天的情景令我感激不已。
那天下午，我奔走在雨中，雨淋在身上，沉沉的。我真想在商店门口避一会儿，可一想起满书包的书，不由得放下了这个念头。心里什么都不想了，脑海中只有一个念头：“快回家去。
”走着走着，突然觉得不再有雨水落下，心中暗想：“为什么雨突然停了？”抬头一看，头顶上已不再是阴暗的乌云，而是一把天蓝色的伞。伞下露出一张微笑的脸，她竟是姜老师。她这样做图的是什么呢？她什么也不图，用她自己的话说：“为了孩子，我愿付出一切！”看，这种爱多么伟大！多么无私！多么神圣！是啊，在我们生活的每一个角落都充满了爱：在家里，有父母的爱；在学校里，有老师、同学的爱；将来走上社会，有同事和朋友的爱……我想：在现实生活中，我们都要学会滴水之恩，涌泉相报！在别人爱你的同时，也要深深地去爱别人，只有这样，我们的社会才会变得更加美好，生活才会变得更有意义！正如一首歌中唱道：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”（指导老师吴春尧）
滴水之恩作文【篇7】
古人云，滴水之恩，当涌泉相报。就是说在你困难时帮助过你的，你就需要在别人危难时报答他。
滴水之恩，何以报?落红不是无情物，化作春泥更护花。经历了春风夏日，落花用身躯回报了养着自己的大地妈妈。
滴水之恩，何以报?夏天烈日炎炎，甘露用泪水回报了大地，让花朵开放得更加鲜艳，让荷花在浇水之后开放得灼灼其华，沁人心脾。
滴水之恩，何以报?春天阳光普照大地时，用温度回报了小河，让小河的冰层消逝，使它能够欢快地流淌。
滴水之恩，何以报?冬天寒风凛例，雪花飘落，万物皆冬眠，只有梅花孤霜傲雪，用梅花的香气来回报给人们
大白然皆如此，何若人也?
当你穷困潦倒时，他向你伸出了援助之手;当你失意时，他为你开启了导航灯，指引着你;当你失败时，他为你铺垫了一块块基石，让你走向成功的阶梯;当你惆怅时，他为你带来了开心果;当你不幸时，他为你送来了幸福的青鸟;当你然而，当他累倒下，生病躺下时，你，你又为他送去了什么，带去了什么?是冷漠，还是倍致的关怀?
滴水之恩，你以何报?
诸葛亮用自己的一生来回报了当初刘备的三顾茅庐的赏识;李密用忠心回报了君王的栽培与信任，用孝心回报了母亲的养育之恩;贝多芬用音乐的成就回报了父亲的鼓励与支持;当代歌手用声音和美妙的音乐回报了热爱和喜欢他的歌迷他们都在回报。
感恩的心，感谢命运一首诗道出了我们应当如何来回报，滴水之恩，是怀着一颗感恩的心来回报曾经帮助过我们的每一个人。
希望小学的女孩怀着一颗感恩的心，记住了那旬真、善、美的话语一一记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。
丛飞节衣缩食，资助了178名贫困学生，而当他病倒时，却无一人去看望他，这些受助者没有怀着一颗感恩的心，没有记住古人的话：滴水之恩，当涌泉相报。
但丛飞的事迹得到了全国乃至全世界的肯定与赞许。他的付出我们来报。试问那些受助者，你们以何报曾经帮助过你们的人，是冷漠吗?
滴水之恩，以何报?用一颗真诚的、感恩的心来报;用你的关怀来报;泪水带来的失望，微笑送来的是关怀。因此用你一个甜甜的微笑来报。
滴水之恩作文【篇8】
滴水之恩人们常说：“滴水之恩，当涌泉相报。”可是，我却不能涌泉相报。
中午放学过后，我直奔妈妈工作的地方“刮”到了二十元钱，于是就马上在楼下的购物商场进行“疯狂大采购”。在这之前，我随意地把我中午要复习的书寄到了自动寄包柜中，拿到号码后，我就稀里糊涂地塞进了一个口袋中。
当我提着一口袋零食走道寄包柜时，在口袋里摸来摸去，就是没找到标有号码的纸。“坏了!不会是在付钱的时候不小心从口袋里掉出来了?快点去找，找不到我就真的要完蛋了!”我的额头上冒出了豆大的汗珠。
我慌张地跑到收银台外给那个工作人员说明了我的情况，想进去找一下那张纸。他很随和地告诉我去找服务台的小姐，她会帮我的。于是，我道完谢又风急火燎的向服务台的小姐求助。后来，我问了3个人，才找到开柜的人。她知道我的东西在柜子里，取不出来，就转身从她后面的柜子里取出一串要钥匙，跟着我来到寄包柜前。
她熟练地打开另外控制机器的装置，很亲切的问我：“你的包在哪个柜里?”“呃，我记不清了。”我十分后悔地回答她。“那怎么办?你还记得是在哪排吗?”我无奈地摇摇头，急得快哭了，脸上渗出了一颗颗汗珠“没关系，我们一个一个地开。”阿姨十分镇定的看了看我。
每一个柜子的开启，既有失望，又有喜悦。终于，在13号柜里，我发现了我的书，心里的大石头总算放了下来。此时，我无比感激地对阿姨说了声：“谢谢。”阿姨把装置锁好后，恬静地微笑着：“小事，小事。”
我现在已记不清楚她的相貌了，因为在那时，我只注意到我的包，没有看清她的面貌，所以，我们就算下次相见，也互不相识。我只能说：“谢谢，虽然我不能回报你，但我会祝福着你。”
滴水之恩作文【篇9】
在奢华的建筑群中，有一个瘦小的敲钟人；在狂躁恐怖的副主教身边，有一个耳聋、驼背的“怪物”；在美丽善良的爱斯梅拉达的世界里，有一个丑陋自卑的卡西莫多。在残酷邪恶的宗教社会中，有一个忙碌快乐的敲钟人；在黑暗压抑的副主教身边，有一个奉命行事的侍从；在能歌善舞的爱斯梅拉达的世界，有一个滴水之恩当涌泉相报的懂得感恩的卡西莫多。
再丑陋的外表也难以掩藏一颗真诚的心。卡西莫多勇敢地从封建教会的“虎口”中救出了爱斯梅拉达，勇敢地与副主教对峙，誓死保护着她，勇敢地与死神作斗争。为了她，为了感恩。一滴水，挽救了卡西莫多，给了他希望，给了他从未体会到的关怀。一滴水，挽救了爱斯梅拉达，给了她保护，给了她他那颗最无邪最柔软的心。这滴水之恩，使卡西莫多干枯了的心灵刹那间绿芽遍生，使卡西莫多干涩了的双眼顿时温情似水，使卡西莫多干涸的感恩之心霎时暖流冲涌。再苦涩的心灵，经过滴水之恩的浸泡，都是一杯好茶，香味清淡，久久弥散咽喉。小说和生活是有差距的，但小说也是生活的写照。我相信，生活中同样存在着感恩，感恩无处不在。
父母之恩，是一个永恒的话题。作为子女，应报父母之恩，在感恩中成长。郯子的父母年老，患眼疾，需要饮鹿乳治疗。他便披鹿皮进入深山，钻进鹿群中，剂取鹿乳，供奉双亲。一次取鹿乳时，看见猎人正要射杀一只麂鹿，郯子急忙掀起鹿皮现身走出，将剂取鹿乳为双亲治病的实情告诉猎人。猎人敬他孝敬，以鹿乳相赠，护他出山。感恩之水，滔滔流淌，绵延至今。一个乞丐，很饿很累。他敲响了一户人家的门，想要点吃的。可是，当看到开门的是一个美丽的小姑娘时，他只说了他想喝点水。那个小姑娘见他一定是饿了，就递给了他一大杯牛奶。
多年以后，当年的小姑娘生了重病，送到了医院治疗，而当年的乞丐已摆脱了困境，成为了即将为她治疗的医生。他竭尽全力，为了感谢她曾在他苦难时给的一杯牛奶。他帮她治好了病，并帮她付清了所有的费用。在费用单上，他写道：“这就是一杯牛奶的价值。”卡西莫多的感恩精神不断从页与页之间的空隙倾泻出来，播撒到人间。就像涓涓细流汇集成大海，感恩的精神在将来也会越来越宏大。再遥远的地方，寻觅一番后，你都会发现感恩的气息包围着一切。落叶归根，是对根系滋养它的一种感恩；乌鸦反哺，是对大乌鸦多年哺育的一种感恩；大海载舟，是对蕴含它的万物的一种感恩……
读《巴黎圣母院》，我体味到了在感恩中成长的快乐。感恩就是这么简单，也许手握笔尖，感恩已在指尖播种；也许口吟佳句，感恩已在嘴边发芽；也许眼含热泪，感恩已在眼角破土；也许默默祈祷，感恩已在心中开花。
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水果之王作文九篇
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水果之王作文(篇1)
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榴莲可享有“水果之王”的美誉哟!它的样子像一个膨胀了的狼牙棒，手指只要一不小心碰到它，可疼了!
别看它很“凶”，吃起来可美味了!甜味浓浓的，吃起来软软的、面面的，十分有口感。只要能吃过一次，绝对会让你“流连忘返”。不过也不能吃多，否则你可要上火啦!
许多人都说榴莲臭，我可不这么觉得!我觉得榴莲身上有一种奇特的香味，一闻到就想吃了它。
还记得有一次，我和全家去逛沃尔玛超市。在水果区，金灿灿的榴莲吸引了我。我闹着要妈妈给我买榴莲，却引来了一阵热议：奶奶说：“买榴莲又贵又不好吃，不买!”爸爸说：“榴莲也不怎么好吃，还不如把买榴莲的钱用来买其他东西呢!”这可为难了我妈，一个是自己的宝贝女儿，一个是自己的丈夫和母亲，她该怎么办呢?
最后我只能使出必杀技：一哭二闹三撒娇。我妈妈才给我买了一块巴掌大的榴莲。
榴莲真的是“臭名远扬”，但是很有内涵哦。
水果之王作文(篇2)
芒果，大家一定都吃过吧，对它的颜色与味道也一定了如指掌吧，但它的营养价值与产地你是否也和它的颜色与味道一样清楚呢？不知道的话，就让我来告诉你吧!
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芒果的色、香、味俱佳，营养丰富，每一百克果肉含维生素C56.4-137.5毫克；含糖量14.16%；种子中含蛋白质5.6%；脂肪16.1%；碳水化合物69.3%。果肉多汁，鲜美可口，兼有桃、杏、李和苹果的滋味，如果在盛夏吃上几个，能够消暑舒神。由于芒果不便保鲜储藏和长途运输，所以人们往往把它加工成糖水罐头、蜜饯、芒果干、芒果酱等。
芒果蜜饯中的话芒果、蜜芒果和甘草芒果，早已隔着门缝吹喇叭--名声在外了。怎么样，听了我的介绍，你是不是更喜欢吃芒果了呢？
水果之王作文(篇3)
水果之王:木瓜作文600字_有关水果的说明文作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的水果之王:木瓜作文600字_有关水果的说明文作文，希望对大家有所帮助。
水果世界，无奇不有。
对于我这个“吃货”来说，喜欢的水果犹如茫茫大海中的水，多得不得了。
可是，在这些水果中，我最喜欢的.还是木瓜。
木瓜看上去椭圆椭圆的。
橘黄色的外衣披在身上，就好像一个穿着名牌服饰的大明星，在水果店的水果中格外显眼。
外皮上那些浅褐色的小点点，犹如小女孩脸上的雀斑。
我摸了摸木瓜的皮，软软的，隐隐地感觉有点坑坑洼洼。
闻一闻，一股清香在鼻子前萦绕。
这样的外形，是不是木瓜最吸引人的地方呢？
NO，只要你切开木瓜，橘红的果肉与乌黑的籽露出来，浓浓的木瓜香味扑鼻而来。
我挖出籽，忍不住咬上一口，一种甜而不腻的味道在嘴里，果肉滑过喉头，留下了一股木瓜的香。
这样的味道，应该就是木瓜最大的亮点吧！
木瓜不仅好吃，还具有很高的营养价值。
它的体内不但含有可以阻止人体致癌物——亚硝胺的合成，而且它的维生素C含量竟是苹果的48倍！经常吃木瓜，可是有健脾消食、抗疫杀虫、通乳抗癌的作用哦！（温馨提示：木瓜炖牛奶很好吃，美味又健康，大家回家可以买个木瓜，炖牛奶试试。）
记得我第一次吃木瓜，吃之前问妈妈：“妈妈，木瓜籽能吃吗？”妈妈回答：“不能。
”之后进房间睡觉去了。
我切开木瓜，发现里面的籽晶莹剔透，好像珍珠一样，我想，这木瓜籽真漂亮，一定会很好吃。
于是，我舀了一勺籽，送到嘴里嚼了又嚼。
突然，“哇”的一声，我将嘴里的木瓜籽全吐了出来，心想：“这木瓜籽好苦啊！妈妈说的果然没错。
”吐完后，我只好把籽挖出来，乖乖吃木瓜喽。
哦！现在想起那件事都好笑。
唉，真是“好奇害死猫”啊！
木瓜，吃起来香甜可口，让人回味无穷。
同学们不妨去买一个吃吃，味道很不错！
水果之王作文(篇4)
尖尖的刺，圆圆的皮，吃来的味道怪怪的。”你们知道我是谁吗？我就是那个被人们称为“第二臭豆腐”的水果之王——榴莲。
我是卵圆球形的，一般约重2公斤，外面是木质硬壳，内分数房，每房有3~4颗像蛋黄一样大小的种子。种子外面裹的一层软膏就是果肉，为乳黄色，味道甜而喷香。我的老家在泰国，那里的人叫我“果之王”。在泰国，那儿的一棵树每年就可产80个榴莲。我和伙伴们从树上被摘下来10天后，便可成熟，供人们食用。
别看我的气味不好闻，但我的营养极其丰富。我的体内有维生素A、B
1、B2、B6、B12、C、D、E；还有胡萝卜素，生物素K、P，叶酸，烟酸和钙、铁、锌、铜、钠等好东西。我性热，恰能壮阳助火。我的气味还有开胃、促进食欲之功效，其中的膳食纤维还能促进肠胃蠕动呢！
我的姐妹有好多个，人们比较熟悉的有4个。我的大姐叫“金枕头”，她是目前最受欢迎的一种。肉多且甜，果肉是金黄色的。“金枕头”一年四季都可以买得到，因此吃时很方便。我的二姐叫“差尼”，她的个头小，核小肉多，价格也很便宜。我叫“长柄”，我的皮是青绿色的，核也大，刺还密，榴莲果肉少但细腻而味浓，同样受欢迎。我的妹妹是价格最低的一种榴莲，成熟较迟，肉特别细腻，其甜像蜜，她就叫“谷液套”。
我的全身都是宝，果核可煮或烤着吃，味道像煮得半熟的甜薯，煮榴莲的水能治疗皮肤敏感性的疮痒。榴莲壳与其他化学物质可合成肥皂，还能用作皮肤病药材。
总之，我好处多多，希望大家了解我，喜欢我。
水果之王作文(篇5)
今天放学后，妈妈带我去水果店里挑水果，我隔着老远就闻到一阵“特别”的味道。寻着味道我看到一个浑身长满刺，像一个金黄的刺猬的一个水果，我好奇的用手摸了摸它尖尖的刺，有一点硬，在我弯腰的那一刻，那水果的味道更加浓郁了”臭臭的”。
我挑了一个，想品尝一下闻起来臭，吃起来却不知是啥味道。我用水果刀朝里面缝隙里戳了进去，费了很大的劲才戳开。尖尖的带刺的壳里面露出了淡黄色的果肉，我连忙用手蘸了一点放进嘴里，顿时一股甘甜的味道从我的舌尖蔓延至整个口腔，我又用刀挖了一大块放进嘴里，越吃越香。妈妈在旁边看着我说“好吃吗？”我连连点头“好吃，好吃，真好吃”。
妈妈说：“你别看它样子难看，里面很奇特哦”。我一看，只见果壳里还有五六个小屋子，每一个小屋子里都住着一个黄色的果肉，里面还有一颗枣红色的果核。
听了老板的介绍这就是榴莲，它在水果中是水果之王。它的营养价值非常高，里面含有大量维生素，可以促进消化吸收，还有美容养颜的效果。
我边听边吃，榴莲果肉芳香甘甜，软软滑滑，真是让我“榴莲”忘返呀！
水果之王作文(篇6)
一天，妈妈从水果店里买了一个榴莲。
它呈椭圆形，土黄色的外壳上长满了一个个三角形的尖刺，活像一个身穿铠甲，威风凛凛的大将军。我伸出手刚要去碰，就被妈妈制止了：“别碰！这东西扎手。”我把妈妈的话当作耳旁风，她一走开我马上用手碰了碰。哇！这刺又尖又硬，我的.食指被刺出了血，看来这榴莲可不是好惹的。
榴莲不仅外形奇特；还散发着一股淡淡的臭味。爸爸一进家门就捏着鼻子远远地绕道走开了，避之惟恐不及。望着我一脸好奇的样子，妈妈说这个榴莲还不够成熟，等到明天外壳裂开了才能吃。
第二天，榴莲的臭味更浓郁了。妈妈沿着外壳边上的裂缝使劲一掰，只见里面淡黄色的果肉如同婴儿的皮肤一般细腻光滑，他们有大有小，紧紧地贴在外壳上，像躲在妈妈怀里的小宝宝似的。我迫不及待地拿起一块放进嘴里。哇，软软的，甜甜的，好吃极了！我又拿起一块津津有味地吃了起来。妈妈笑眯眯地拿起纸巾帮我擦了擦嘴巴，说道：“别看它其貌不扬，还散发着臭味，味道不错吧？”我连连点头！
妈妈还告诉我，榴莲富含维生素C，还具有健胃消食，强身健体的功能，是名副其实的“水果之王”。
从此，我爱上了这种特别的水果——榴莲！
水果之王作文(篇7)
水果之王苹果作文
水果是大自然赐予人类的美味佳肴，它们不仅富含各种营养物质，还能满足人们的味觉享受。在众多水果中，苹果被誉为“水果之王”。苹果在全球范围内都备受喜爱，它的丰富营养价值、多样的品种以及众多的功效使它成为人们生活中的重要组成部分。
苹果品种繁多，色泽鲜艳，形状各异，口感独特。常见的苹果品种如红富士、嘎啦、黄元帅等，每个品种都有自己独特的特点。红富士是最受欢迎的苹果品种之一，它的果肉酥脆多汁，色泽鲜艳，而且口感清甜可口。嘎啦则是一种酸甜可口的苹果，它的特点是果肉松脆，口感非常好。黄元帅则是一种口感清脆爽口的苹果，它的果肉香甜，沁人心脾。这些不同的品种使得苹果在满足人们味觉需求的同时，还能满足他们的视觉享受。
苹果除了美味之外，还具有丰富的营养价值。它富含维生素C、维生素A、维生素E等多种维生素，这些维生素对身体健康起着重要的作用。维生素C不仅能够提高人体的免疫力，还能促进胶原蛋白的合成，有助于维持皮肤的健康。维生素A对维护视力和皮肤健康至关重要。维生素E具有抗氧化的作用，能够保护细胞免受自由基的损害。而且，苹果还富含多种矿物质和纤维素，有助于维持肠道健康，促进消化。因此，经常食用苹果有助于维持身体健康。
苹果还有许多其他的功效。苹果能够降低胆固醇，减少心血管疾病的发生。苹果中含有的可溶性纤维能够吸附体内的胆固醇，将其排出体外，从而降低血液中胆固醇的水平。苹果还有助于预防癌症。苹果中含有一种叫做多酚的物质，它具有抗氧化和抗炎的作用，能够预防身体细胞的变异和炎症反应，从而起到预防癌症的作用。另外，苹果还可以帮助控制体重。苹果中含有丰富的纤维素，这种纤维素能够增加饱腹感，减少进食量，有助于减肥和控制体重。
苹果作为“水果之王”，不仅味道美味，而且营养丰富，功效多样。无论是种类繁多的苹果品种，还是丰富的营养价值和多种功效，都使苹果成为人们生活中必不可少的食物之一。所以，让我们一起享受苹果带来的美味和健康吧！
水果之王作文(篇8)
在水果王国里，榴莲拥有着尊贵的水果之王称号。它全身是刺，就像刺猬一般，那黄色的斗篷披在身上，又像极了一个武林大侠，很是威风。
披着翠皮外衣的西瓜就不服气了：榴莲满身是刺，臭气熏天，怎么配得上水果之王的称号？我的身形圆润光滑，香味清新怡人，水果之王应当是我！
榴莲听说后，决定和西瓜一争高下。
在一片幽静的树林里，西瓜和榴莲竞争水果之王的比赛，开始了。榴莲高高举起自己的臂，摆着胜利的V字形姿态，自信地说：嘿嘿，没想到你能遵守承诺来跟我比赛！这次我们比力气，一会儿你就等着被我给打趴下吧！哈哈！
话音刚落，榴莲就挺起满身刺撞向一棵树。榴莲砰砰砰地撞着，不多时，那棵树就应声倒了下来，发出地震般的声响。再仔细一看，被撞的树干上还有锯齿般的断裂痕迹。
西瓜被榴莲的气势吓住了，愣了好一会儿，才回过神来：不行，我们要三局两胜！
三局两胜就三局两胜，你以为我怕你啊！啊！
这次我们进行滚步比赛，比谁滚得快！西瓜有了点子作文，边说边偷偷地笑着，那翠皮外衣上的瓜纹也越发生动起来。
滚步比赛开始了，西瓜一下子冲出去十万八千里，而榴莲呢，却还在后面顶着大太阳慢慢地滚呀滚。
西瓜在终点等了很久，都没有等到榴莲到达终点，于是便闭上了充满倦意的双眼。几个小时过去了，榴莲到了，看见西瓜正在那呼呼大睡，便火冒三丈，立刻把西瓜拽醒，生气地吼道：可恶，我在那费劲地滚，你却在这睡大觉，不可饶恕！
西瓜听了，心中大怒，愤愤地想：榴莲自己那么慢，还说我，搞得我那么多路程没走似的。它拿起一块石头扔榴莲，榴莲中了枪，更生气了，一下子冲上去，将自己身上的刺扎进了西瓜的肚子里，西瓜疼得大叫：啊随后流出了红红的西瓜汁，倒在了地上。
榴莲还想乘胜追击，发起进攻，结果西瓜使个暗招，轻松而灵巧滚到一边，榴莲却没停住，一下子撞到了巨石上。它头破血流，散发出一股臭味，直往西瓜的鼻子里边冲。
橙子医生闻讯赶来，忙派人把受伤的榴莲和西瓜接回了医院。
榴莲和西瓜，最后两败俱伤，谁都没有得到水果之王的荣耀
水果之王作文(篇9)
前几天爸爸不知从哪里弄来了水果之王——榴莲。
我小心翼翼地走了过去，一看怎么那么多刺呀，好像我小时候玩的刺球球一样，我心想：以前只听说过，没见过，这次居然跑到我家来了，我一定要侦察一番。
这个榴莲虽然看上去摸到它挺疼的，可是一摸还挺好玩的，下面软软地像个小皮球。
它的外皮是黄黄的像我妹妹玩的那个毛绒玩具小黄鸡。爸爸说：“你们要不要尝尝呀?”我们三个异口同声地说：“我们要吃。”
爸爸用刀切开，我们都到一旁静静地等着，爸爸刚一切，顿时，家里冒出一股难闻的气味。
我们姐妹三个，一溜烟跑的无影无踪了。爸爸见状笑着说：“你们看它闻着臭，可是它可有营养了。你们过来尝尝，再不过来我可要生气了。”我们几个只好捂着鼻子走了过来，一点点地往下咽，吃完了嘴里都臭臭地。
爸爸说：“榴莲虽然难吃，但它可是水果之王。”这时我对这个浑身长满刺的小东西有了新的见解。
防溺水作文100字免费(分享九篇)
防溺水作文100字免费 篇1
学校安全工作是学校工作的重要内容，全面做好学校安全工作，对于维护正常的教育教学秩序，保证学校的稳定发展具有重大的意义。为进一步强化学生防溺水教育管理，有效防范学生溺水事故的发生，切实增强小学生的安全意识，最大限度防止溺水事故的发生，确保我校学生的生命安全，现根据《从化区教育局学生溺水事故预防》，结合本校实际，特制订本实施方案。
一、形势分析
几年来学生溺水死亡，已成为全国中小学生、幼儿非正常死亡的头号杀手。每年随着夏季的进入，天气逐渐炎热，也是学生溺水事故的高发期，当一个个鲜活的生命因为溺水在我们身边瞬间逝去的时候，无疑是那么的惨不忍睹，触目惊心，给学生造成难以挽回的伤害，给家庭带来难以弥合的伤痛，同时也引起我们的高度关注与深深的思考。人的生命是宝贵的，同时也是脆弱的。生命可贵，安全无价，作为教育工作者，我们有责任、有义务去守护关注每一位学生的生命安全。然而，我校学生全是来自不同的村庄，他们居住地分散，有的毗邻江河、池塘，尤其是他们的父母有些是外来务工人员，为了忙于工作，缺少对孩子的监管，这给我们的安全管理带来了较大的难度。
二、总体要求
坚持以人为本、安全第一和稳定压倒一切的理念，把维护学校安全稳定摆在更加突出的重要位置，以更强烈的`责任心、更严谨的作风、更大的力度、切实抓好防溺水工作，做到思想认识到位，工作落实到位，责任措施到位，问题解决到位，坚持遏制学生溺水事故。
三、组织领导
成立安全教育预防发生溺水事故工作领导小组：
组长：_x
副组长：__
成员：_及各班主任。
职责：组长负责安全及防溺水教育工作组织和领导，为安全教育第一责任人。
副组长：负责安全主题教育，认真做好安全隐患的排查，认真制订好教育方案，组织教育、宣传，收集、整理教育资料。
成员配合学校抓好安全教育与管理，各班主任为本班安全教育第一责任人，具体负责落实班级安全教育工作。
四、活动内容
按照当前学校安全教育管理形势的要求，突出“珍爱生命，防止溺水”这一主题，组织开展好系列活动。
(一)及时召开防溺水专题会议，全面部署学校预防溺水工作。
认真排查安全教育方面存在的问题和漏洞，落实防范措施，增强防范责任。
(二)开展“珍爱生命，防止溺水”主题宣传教育活动。
通过召开主题班会、致学生家长一封信、观看安全教育视频资料等多种形式，多渠道对学生进行防溺水教育。
1、各班要开展一次“珍爱生命，防止溺水”主题班会。要明确规定：没经老师和家长同意，小学生和学前儿童一律不准私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳，不得到无安全保障的水域玩耍，严防溺水事件的发生。
2、印发致学生家长一封信。学校就预防学生溺水等安全问题印发致学生家长一封信，加强与家长的联系，强化家长的安全意识及监护责任。
3、通过各班观看防溺水视频。以典型事例警示学生，切实提高学生防溺水意识和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
(三)认真对学校周边池塘、河流、水库等危险水域进行摸排，主动争取社区加强对所属池塘的管理，坚决杜绝学校溺水事故的发生。
(四)加强对重点人群、重点时段的安全管理。
一要加强对上下学途中的防溺水警示教育;二是加强学生午间管理，特别是午间回家就餐的学生管理，午休要及时清点人数，严防学生校外违纪;三是完善请销假登记制度和家长联系制度，要求班主任切实负起安全管理责任，加强在校学生的日常管理;四是定期提醒家长，假日是学生溺水事故的高发期，要加强对孩子节假日期间的防溺水教育，充分发挥监护人的监护管理作用，确保节假日期间的学生安全。
(五)健全校外安全监控管理体系。
各班要充分发挥校外安全纪律监督员的作用，鼓励学生相互监督，针对有违纪案例要大胆地检举揭发。
(六)加大双休及节假日的巡察管理，巡察工作采取不定时，实行实地察看与电话巡访相结合的方式，发现问题，严肃处理，及时解决。
(七)制定游泳事故应急预案，对偶发事件要正确、及时有效地处理，尽量减少事故的不利影响。
五、活动要求
(一)各班主任要认真落实好学校安全工作领导机制和责任制。
加强宣传力度，把学习贯彻本方案列入当前中心工作之一，使我校安全教育管理工作再上新台阶。
(二)突出重点，狠抓落实。
加强培养学生的预防溺水意识，提高学生自我保护能力，调查与防治学校及周边的安全隐患。
(三)各班要向学生公布学校、班主任及其它急救电话，教育学生遇紧急情况时能恰当使用。
(四)精心组织，明确目标，防溺水安全教育活动工作有创新、有突破、有实效，保证学校安全工作落实到位。
防溺水作文100字免费 篇2
5月24日，我们六（1）班上了一堂“珍爱生命，预防溺水”的主题班会课。
随着上课铃声地响起，班会也开始了。主持人问到：“当我们不小心落水时，该如何自救？”有的同学说：“落水了，千万不要慌乱，一定要保持头脑清醒。”有的同学说：“呼吸要浅，尽可能使身体浮于水面。”主持人又问到：“那当看到他人落水时，我们该怎么做？”有的同学说：“用竹竿把他拉上岸。”有的同学说：“要大声呼救。”……最后，我们欣赏了由曹陈悦带来的防溺水之歌。
本堂课，使我们知道并掌握了防溺水的相关知识，更提醒了我们要牢记安全！
防溺水作文100字免费 篇3
人生只有一次，怎么能让溺水让更多的人离开这个世界？我们必须顽强抵抗，我们的生命不应该白白牺牲。就像陶渊明说的“一生可以重复，会突然让金大吃一惊”。
今天听校长说：上学期一个大三学生在河边洗脚，不小心把一只鞋掉到河里了，他就去捡了。地面很滑，人们掉进了河里。幸运的是，一个学生看到了，大喊“救命”。一个大人听到了，赶紧走过去。学生说：“一个大三的学生掉进了河里。大人赶紧下来救了学生。幸运的是，他们可以及时获救。所以希望大家不要去河边游泳。
游泳时必须遵守以下规则：首先，游泳前必须做热身运动。第二，不明水时不要潜水。
防溺水作文100字免费 篇4
今天班会课老师讲了一些有关防溺水的知识。
现在经常听到一些溺水事件。就拿我们学校的例子来说吧！以前我们学校里有一个不大的游泳池，那里经常人山人海。有一天，一间小卖部的女孩带着她的弟弟来水中玩。那个弟弟还很小，他们来到那里开始游泳。姐姐就自己游了起来，好象忘了弟弟似的。游着游着才发现弟弟不见了。最后发现弟弟溺水死亡了。
防溺水要注意的事项有：做好准备运动再下水，动弹不得时要喊救命，最好由大人带着去安全的地方游……等等。夏天我们一定要多学习防溺水的知识，才能更好地避免危险发生。
防溺水作文100字免费 篇5
今天傍晚，我和妈妈还有汪宇隆去外婆家小河去游泳，一到那里，我们打打闹闹，好不快活。
开始游泳了，游的真高兴的时候我用脚踩了空，掉到深水的地方，我无法呼吸，也不能喊救命，只好招手，妈妈觉的我在玩，外婆说有点不对劲，妈妈赶紧把我拉上来，可是我早就喝了好几口水。如果不是妈妈及时赶过来救我，恐怕我早就一命呜呼啦。
小朋友们，一定要珍爱生命啊!一定要防止溺水，安全第一哦!
防溺水作文100字免费 篇6
自五月中旬以来，我们班在班主任费老师的安排和指导下开展了以“珍爱生命 预防溺水，”为主题的一系列活动。我们的具体做法是这样的：
首先由班干部们搜集有关“珍爱生命 预防溺水，”方面的资料，接着人人动手写一篇《预防溺水》的文章或儿歌，并由老师和班干部班一起挑选优透的作为黑板报的内容，然后由宣传委员负责刊登了一期以“安全与逃生”为主题的黑板报。最后，我们班召开了一个“珍爱生命 预防溺水，”为主题的班队活动课，在活动课上，我们全班同学认认真真地观看了《嘉兴市中小学生防溺水专项教育课件》，一次次地朗读了《预防溺水六不准》和同学们自己写的《预防溺水的承诺书》，我们还朗读了同学自己写的优秀的《预防溺水的儿歌》。同学们都表示一定要好好地珍爱自己的生命 预防溺水的发生。
防溺水作文100字免费 篇7
安全工作重于泰山，安全教育是学校教育工作的重要内容之一。为强化防溺水教育工作，进一步增强广大学生的安全意识，避免溺水事故的发生，根据各级领导的指示和县局有关文件精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、成立预防学生溺水安全工作领导小组
组 长：戴显志
副组长：冯仕芬
组 员：陈凤卷 王汝纂 吴秀船 林六生 陈仲田 徐路富
二、工作目标
通过开展预防学生溺水安全工作，进一步提高广大师生和家长对学生安全管理重要性的认识，建立健全学生安全宣传、教育和保障体系，逐步建立学生安全管理的长效机制，实现学生溺水零事故。
三、主要措施
(一)切实加强宣传教育，提高对学生安全管理重要性的认识。通过宣传板报、宣传标语、家校通平台短信等方式，广泛开展学生安全管理和防范学生安全事故的宣传教育，提高教师、家长对学生安全管理重要性的认识。通过校会、校园广播、讲座、主题班会等形式，定期开展对学生的防溺水宣传教育，提高学生对私自下水危险性的认识。同时，加强与家长的沟通联系，通过校讯通以及致家长一封信等形式，对学生家长广泛深入开展防范学生溺水的宣传，切实提高家长的监护责任意识。在学生放假前一定要对学生进行安全教育，落实有关防范措施。
(二)深入开展隐患排查，建立健全安全管理制度。
对学生上下学路途和学校周边地区可能发生学生溺水事故的地点进行安全隐患排查。对排查出来的安全隐患，马上建立台帐，做到“一隐患一台帐”，确保不留死角、不漏一处，并第一时间向阳西县教育局汇报。
(三)采取有效措施，集中开展安全隐患治理。
根据排查结果，结合实际，制订预防学生溺水工作管理制度，对存在隐患的山塘、水库、江河湖海、建筑工地水坑等，要在醒目位置树立警示标志，设立安全隔离带、围栏等防护设施。学校巡查队联合周边群众对存在隐患地段加强日常巡查，及时发现险情，及时消除隐患。
(四)创新安全管理措施，逐步建立学生安全管理长效机制。
学校与所在街道建立假期安全工作对接制度，就假期学生安全工作要求和各方职责进行沟通对接，教育家长提高安全防范意识，落实监管责任，减少孩子因缺乏家长看护而发生安全事故。学校平时要教育学生掌握不慎落水的自护自救方法，严禁学生下水救落水者。严格执行学校安全事故信息报告制度，形成有效的防溺水工作机制。
四、工作要求
(一)高度重视，认真部署。
学校要将学生溺水问题专项治理工作作为一项重要工作来抓，高度重视，认真部署，加强统筹协调，加大工作力度，有效建立“学校—社区—家庭”防范网络确保学生溺水死亡事故得到有效防控。
(二)强化责任，狠抓落实。
学校要落实防溺水工作责任制，校长亲自部署，亲自督导检查，亲自抓落实，要在建立长效工作机制上下功夫，加强各处室间的沟通和协调配合，把常态性的排查整治和教育防范工作落到实处。
(三)严格奖惩，落实问责。
学校定期总结防溺水工作成效，对防学生溺水工作成绩突出的班级给予表彰，对因思想不重视、工作不负、治理不到位导致学生溺水事故的责任人要严格追究责任。
(四)总结经验，及时上报。
学校每学期结束前将防学生溺水安全工作简报上送教育局。
防溺水作文100字免费 篇8
生活中，自然灾害和突发事件都会把我们打个措手不及.所以，我们一定要学会自我保护，以免灾难发生时我们采取自救。
那是一个炎热的夏天，我正在游泳馆里自由自在地游泳。我一会潜水，一会儿又和别人比赛;一会儿又和小朋友打水仗，好不自在。突然我萌生了一个大胆的想法：从深水区两米跳下去，再再游到浅水区。要知道，我可是从1米游到2米，再游回来的。
就这样，我准备跳水了。我站在离水面2米高的位置上，准备跳下去，我深吸了一口气，“扑通”一声，我跳进了水里。本来按我的“正常”走，努力向前划的。可是，我一不小心，找不到了方向，所以，我的身体一下失去了控制。在深水区像一头疯狂的野牛左右乱撞。
此时的我，自己安慰自己：“不能慌，千万不能慌，要先憋住气”我憋住了气，身体慢慢的浮了上去，我一把抓住了别人的游泳圈，就像抓住了救命草一样。我找准了方向，一口气游了过去。现在想起来还有些后怕，当时，要不是及时抓住了别人的游泳圈，我早就一命呜呼了。
防溺水作文100字免费 篇9
自六月份来，我们班响应学校的号召，开展了“珍爱生命，预防溺水”的主题活动。我们是这样开展的：
首先，出一期“珍爱生命，预防溺水”的专题黑板报，大力宣传“珍爱生命，预防溺水”的重要性。
接着，同学们认真地读防溺水安全“六不准”，反复地诵《防溺水安全三字经》和《防溺水安全儿歌》。
最后，我们班召开了一个“我们爱生命，防溺水”的主题班会。在班会课上，同学们有的诵读了防溺水安全“六不准”，有的朗诵了《防溺水安全三字经》，有的朗诵了《防溺水安全儿歌》，还有的讲讲了解到的有关溺水的事情，并谈了自己的感受。
通过这些活动，全体队员了解了许多预防溺水的知识，懂得了一些预防溺水的方法，并且在以后的生活中会时刻注意。
滴水穿石作文8篇
写作文需要学生具备一定的文学鉴赏能力和文化素养，写作让我们更加深入地认识内心深处的感受。要写好一篇作文，对平时写作素材的积累是非常有必要的，如何写一篇有思想有文采的作文？接下来请大家看看幼儿教师教育网编辑为大家推荐的“滴水穿石作文”，建议您立即将此页面收藏起来以备后续查阅！
滴水穿石作文 篇1
滴水穿石 这学期我学习了一篇课文《滴水穿石的启示》，使我受益匪浅，想到了生活中也经常发生着这种事，一定要坚持不懈，勇往直前! 那是四年级的暑假，天气十分闷热，我们小区开了一家游泳馆，妈妈马上帮我办了卡，每天去学游泳，我兴奋极了！可游泳也不是那么好学的，需要胆量和掌握技巧，并且学会姿势和换气。我先开始学憋气，鼻子刚下水，马上喝到了水，鼻子酸酸的，眼泪都流了下来，所以好多课都不敢下去，后来，我经常在家里的水盆里憋气，终于学会了。要开始学蹬腿出水了，其他人一蹬就出去了，我的心怦怦直跳，像揣了个小兔子，紧张极了！可是我一蹬出去就沉下去了，吓得我魂不附体，呼吸急促，但在在我的坚持不懈下，终于行了，我高兴的欢呼雀跃！所以每天下午我就在水里自由自在的游泳，像小鱼在水里游一样快活。 我们一定要谨记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，坚持不懈而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。有一些人经常高谈阔论，只动口不动手，天天说大话，做到一半就半途而废，就一定是什么事也做不成；相反，如果整天文文静静，只动手不动口，坚持不懈，就一定能成功！ 水滴那么渺小，都能战胜石块把它滴穿，我们难道不行吗？还不快行动实现自己美好的梦想！
滴水穿石作文 篇2
一滴水汇入大海，就成了大海的一员。
一片大海，也是由每一滴水汇集而成的。
一滴水虽然看起来力量微薄，很是渺小。但是有一个成语，叫作“滴水穿石”。就是说一滴滴很小的水珠，经过时间的积累，也能够拥有穿破石头的力量。即使你现在看起来人微言轻，力量渺小，但是只要你能够坚持梦想，不忘初心，终有一天，你会厚积薄发，拥有实现梦想的力量。
如果你现在正有些迷茫无措，或是生活中遇到了什么困难，再或者，梦想受到了阻碍。很多成功的人士其实年轻的时候梦想并不是像现在这样生活，他们也可能像我们一样，幻想着长大以后能当个科学家，当老师，当医生还有飞行员。他们也可能有自己的兴趣爱好，画画、唱歌、舞蹈或者是击剑运动，但是因为这样或那样的原因，他们不得不放弃了儿时的梦想。
梦想很遥远，也很贴近。我们应该正视自己，正视梦想的距离，但也不要妄自菲薄，看轻了自己。你要相信，滴水也有穿石的力量，只要我们坚持下去，总有一天会成功的。
滴水穿石作文 篇3
在我们的生活中，在广阔的自然界里常常有这样的事情，连续不断的水滴，点点滴滴的落下来，最后竟把岩石滴穿。
初看上去，这真是奇妙的很，一滴水能有多大的能耐，又轻又柔，实在太渺小了；而岩石，坚硬，沉重，人们要凿穿它，都要借助铁锤等工具，费一番工夫才行呢？
那么渺小的水滴是怎样穿透岩石的呢？这就得从时间说起了。古人曾说：“滴水穿石，非力使然，恒也。”滴水之所以能穿石，是因为它在漫长的时间里从未停过，始终有着一股坚忍不拔的精神。
不禁我们联想到人。一个人不管做多么困难的事情，只要有持之以恒的精神，那麽不论他的能力大小，当他努力到一定程度时，他就会获得成功。
我曾听说过这样一个故事：我国清代着名画家郑板桥的画独树一帜，诗也写得清新文雅，可是字原来写的软弱无力。于是他下决心练字。他天天练。月月练，几年后他终于练就了一手好字。他的画、诗、字被人们誉为“三绝”。可见人们做事的时候是要有滴水石穿的精神，否则难以取得成功。
滴水石穿还在于落下的水滴是朝着一个方向，落在一个定点上。目标明确，精神专一。如果不如此是不可能有穿石之功的。
同样，我们在为远大理想奋斗的过程中也需要有一个明确的目标，而不能三心二意。我国晋朝有个文学家左思，在幼时曾专攻书法，但无所成，后又致力于弹琴，成绩依然平平。他的父亲就对他失去了信心，对朋友说？左思的智力和才能还赶不上我呢？“左思听了这话，受到极大的触动，从此发奋苦读，立志在文学上做出一番成就。经过十年，终于写成了使”洛阳纸贵“的《三都赋》。而我们现在有一些青年们，看到一本好的小说，又想当作家；看到陈景润摘取数学王冠，就幻想当数学家；参加一次演唱会，又想当歌星。像这样没有明确目标，不朝一个方向努力，怎么能够有穿透岩石的精神呢？
滴水穿石，关键在于持之以恒的”恒“字”恒“能出力量，能出智慧，能出奇迹。
滴水穿石作文 篇4
学了《滴水穿石的启示》这一课，让我明白了一个深刻的道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
明代著名医药学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝草药，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。相信这个故事大家都很熟悉吧，那你们知道滴水穿石这个词是怎么来的吗？要不知道的话，就往下看吧！
一个叫张乖崖的在崇阳当地方官，一个小吏从库房出来，张乖崖看见他头发旁的头巾下藏有一个铜钱，就问他，他说是库房中的。张乖崖就下令棍棒伺候，那个小吏大为生气的说：才一个铜钱而已，你能打我，可你能杀我吗？张乖崖提笔写下判语：一天一个铜钱，一千天就是一千个铜钱，绳子不断去锯木头，木头终究要断，水滴不断滴石头，石头终究会穿。写完，拿着剑，走下台阶，斩其首级。
虽然张乖崖这样做太夸张了，但他总结的道理很对：一日一钱，千日千钱。绳锯木断，水滴石穿。我们做事要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，那样就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石作文 篇5
寒假时，我们一家去了广东。在广东佛山市的“梁园”里，有个清澈见底，绿如翡翠的大湖。围绕着湖水的，是一丛丛平凡而惹人注目的野花野草、光滑的青色石块以及和我差不多高的五六块巨石。
这些石头，一看便知道都是些被时光精细打磨的“老头”了。石头呈灰白色，上面有许多大小不一的小孔，还有一部门已经不知道“跑”哪儿去了，似乎白蚂蚁壮观的巢穴。
看完这些不完整，却独具风格的巨石，我慢慢走进了思索之国：石头上不完整的地方，应该不是天然形成的。由于，假如是天然形成的，那又是怎样形成如斯奇异的外形？思来想去，最后，我的脑子里有盏小灯泡亮了----应该是被某种强盛的气力“吃”掉的！可这种气力是什么呢？呃……磨铁成针？不合错误……滴水……穿石？对，就是滴水穿石！我一下子联想到了学过的成语——滴水穿石。我赶快把这个“重大发现”告诉妈妈，妈妈微笑着点点头，显得很兴奋！
哎！想到我四年级上学期的数学。这个词让我很受启发。当时要是听爸爸的话，像水滴一样坚持天天做数学题该多好啊！
一滴水看起来如斯渺小，但只要锲而不舍地努力，哪怕是岩石那么坚硬的东西也能击穿！我们人也是一样呀，无论做什么事都要坚持不懈，持之以恒。
一块石头，一滴净水也能成为人类的老师。大天然是多么奇妙啊！
滴水穿石作文 篇6
今天早晨，下雨了，我带着雨伞出门上学。走到小区门口，发现有一排砖上凹凸不平的。我心想，以前这些砖是平的，为什么现在变成凹凸不平的呢？我带着疑问抬头向上，看到屋下的雨水一直滴在这些砖上。我想，可能是常常下雨，这些雨滴加上雨水一直在冲着这个砖，就把这些砖变凹凸不平了。这不是滴水穿石的现象吗？
我边走边想，滴水石穿这件事，跟我们的学习差不多啊！都是通过自己的努力达到一个结果。可是，为什么小小的水滴就有耐心去滴坚硬的砖头，而我却没有耐心去攻克一道道困难？同样都是朝着一个目标，它就成功了，而我却没有做到。通过这次思索，我总结出了一个可以让我学习提高的结论：一、不要盲目定目标，要定详细的目标。二、不要定自己完不成的目标。三、结合自己的能力来定目标。四、天天读书。这样长期坚持下来，我的成绩。徐徐有了好转。我又给自己确定了一个新的目标，就是期末考试必需进前十名。我想，只要坚持下去，我一定能达到目的。
滴水穿石给我的启示是：磨铁成针，非一日之功。它告诉我，只要肯努力，坚持不懈，就一定能达到目的。
滴水穿石作文 篇7
读了这篇文章，使我深有感慨：水滴的气力是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。在实际糊口中，我们也会碰到一些麻烦事，但只要用心一志而不是三心二意，持之以恒而不是中途而废，更不要知难而退，就一定可以成功。
《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这小洞是由石头上方的水滴接连不中断地滴在统一个地方，终于滴穿了石块，成为异景。不是吗？假如李时珍没有跋山涉水，遍尝百草，数十年吃苦刻苦、经由二十几年的不懈努力，终于，让他那本中药巨典《本草纲目》的问世了。美国发明家爱迪生从小糊口艰辛，但他立志创造发明，是持之以恒的信念和锲而不舍的精神，让他做到了凡人所难以企及的贡献--在他的一生中完有一千多项发明专利权。知道吗？现代闻名字画家齐白石“不教一日闲过”，坚持不懈地创作，技艺达到了出神入化的境界。还有瑞典王国首都斯德歌尔摩出生的诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，共100多项，而他最为凸起的发明则是火药，为了发明火药，诺贝尔投入了他的整个人生，这不正体现了他们滴水穿石、锲而不舍的精神吗？由此说明了古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的。
在这里，作者推崇的是一种精神，这就象我们读书一样，一口是吃不成胖子的，在这里我就吃了一次亏：有一次，我发到一张试卷，便细心又细心，仔细又仔细地做了起来。有两道题很难，我怎么也做不出来，究竟这些远远超过了我的估计范围。于是，我先做完其他题，再回过来看这些题。天色固然凉爽，可我却全身燥热，情绪急躁。看着那两道题，我一会托着下巴，两眼直愣愣地看着天花板，仿佛上面就刻着谜底。一会儿又把笔转来转去，可无论我怎么想，躲在我记忆深处的那几个字就是不肯出来。我的脑神经更好像要爆炸了，怎么也坐不牢。这就是我平时没有当真听讲的后果。今后只有我们把“滴水穿石”的精神贯串到学习中去，通过耐劳学习，一点一点地学，一个一个问题的去理解与把握，才能使得我们学业有成，才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。
滴水能穿石，滴水还能成石柱，它给我们揭示了一个道理，那就是积少能成多、堆沙能成塔。假如我们能到领悟这一点，并在以后的学习中加以实践，那么就受益不浅了。
滴水穿石作文 篇8
翻开语文书第二十二课，首先看到一块坚硬的石头被水滴滴出了一个光滑圆润的小洞。我心中不由地产生疑问：这是什么东西呢？原来，这是安徽广德太极洞里的一块石头，石头上方有水滴接连不断地滴在同一个地方，水滴目标专一，坚持不懈，才使得石头变成了这个样子。接着，文章写了齐白石老人每天坚持不懈地创作，最后达到了炉火纯青的境界。联系到课外书上看到的故事，他每天作画三幅，有一次，他过生日，客人很晚才走，他画着画着睡着了。第二天补了三幅，创作六幅。一般人只会借口不画，而齐白石却不浪费时间。他如此坚持不懈地作画，怎会达不到登峰造极的境界？再谈谈玛丽.居里夫人吧，早在她十几岁时，母亲就去世了。面对这种痛苦，她没有退缩，而是更加刻苦，经过不懈的努力，她提炼出了镭。因为她常年在研究放射性物质，身体受到了损害，但所有的困难都被她克服了。《滴水穿石》这篇文章让我明白了一个道理，那就是做事应该目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就能一定实现美好的理想。同样，我也懂得了古今中外所有的成就，都是用坚持不懈、锲而不舍换来的。再看自己，平时做事一点都不专心，就连妈妈让我拖地，我虽满口答应，但桌腿的边角都拖不干净，我就马马虎虎拖完了。还有，本来我在少年宫素描班学习素描，以为这很好学，可是一年下来，即没进步，又无聊，就放弃了。我又觉得数学应该比较有趣，可学着又发觉太枯燥，所作的题目不是太简单就是太空洞，直到素描班的同学获奖的照片贴在少年宫的墙上时才后悔莫及，悔之晚矣。莫等闲，白了少年头，时间不等人，以后我要好好学习滴水穿石的精神。
滴水能穿石作文
作文是将情感转化为文字的过程成为我们表达内心的一份子，作文是一个反映社会的窗口。哪些优秀作文给你的印象最为深刻呢？欢迎来到本篇文章栏目小编为您提供的是“滴水能穿石作文”，希望我的建议能够让您更加理性地看待问题！
滴水能穿石作文(篇1)
水是生命之源。没有水，植物就无法生长；没有水，人类和动物就不能繁衍生息。可是由于城市的发展和工业化污染，已经让长江水体富营养化，造成水生物的大量锐减；乱砍乱伐，造成黄河泥沙参半，河床增高；过度用水，昔日的绿洲沙漠化严重，野生动物失去了赖以生存的栖息地。
“天下兴亡，匹夫有责”。我们要走持续发展的道路，建设生态友好型社会，要加强宣传教育，提高人们的环保意识；健全水污染治理的法律法规，坚持“预防为主、防治结合、综合治理”的原则；从身边做起，做到垃圾分类入篓，减少一次性物品的使用，倡导资源的回收以及生活用水的二次利用；植树造林，建设人类与野生动物和睦共处的绿色家园。
亲爱的朋友们，让我们一起保护水源，节约用水，“勿以善小而不为”，爱护地球母亲的血液，不要让地球上最后一滴水成为我们的眼泪。
滴水能穿石作文(篇2)
这时飞来一只小鸟，看起来饥渴难耐。我不小心被鸟喝到了它的肚子里去了。于是，我就走进了鸟的身体里，跟随它飞上高树，飞到大海一样的麦田上空，有时我还飞上蓝天呢。我在鸟的身体里走了一遍，就随着鸟儿的呼吸跑到了空气里。
今天的.太阳可真毒啊！我被蒸发飞上了蓝天，进到一朵云里。我有点沮丧，旁边的白云伯伯看到了，就慈祥地对我说：“大地上的一切生物都离不开水，我们的作用可大呢！你可不要灰心啊！一会儿我就带你去大地上。农民伯伯的庄稼正缺水呢，现在正渴得奄奄一息了，准备好，跟我来！”听了白云伯伯的话，我非常振奋，不一会儿我就变成雨，噼里啪啦地落到大地上。那被太阳晒得快要死去的庄稼可高兴呢，它们顾不上来欢迎我，就如饥似渴地喝起水来。我就来到了一棵耷拉着脑袋的玉米里，玉米喝足了水，来了精神，告诉我：“小雨滴，谢谢你来的及时，不然我们就全完了。”我自豪地说：“不客气，这是我应该做的。”那一场雨来的可真及时啊！解救了农民伯伯的燃眉之急。
我为自己的存在感到无比的幸福！那天我在玉米的身体里兴奋地一夜没有睡着觉呢！
滴水能穿石作文(篇3)
如果你问一片沙漠，什么是重要的，它会说，一滴水。如果你问一片海洋，什么是渺小的，它会说，一滴水。如果你问我，什么是值得敬畏的，我会说，一滴水。世间万物都离不开水，虽然只是一滴水。
一滴水，它从很远的地方来。屏住呼吸，你会听见它在汩汩溪流中哼唱着乡间小调，在雄浑瀑布中吟唱着河山大好，在绵绵雨丝中轻唱着动听歌谣。透亮晶莹的身体，滴滴答答的清脆歌声，那样子像是一个单纯可爱的天使，打开了裙摆，从天空飘然落下。她跟着一场雨轻轻飘洒，来到一块田地。
干燥的土地露出狰狞的面目，缺少了水的滋养，撕来了一条条裂缝。小小的幼苗还没来得及长大，就已经泛起了枯黄的面容，奄奄一息，等待死亡悄悄到来。水滴落在田地上，一滴又一滴，一场雨来临了。土地尽情地吮吸着甘甜的雨水，雨一直下着，直到田地喝饱了，直到幼苗喝饱了。眼前的一切都恢复了勃勃生机，松软的土地，嫩绿的幼苗，到处一片生机怏然。你看那农民脸上挂着水滴，挂着笑容。一滴水的旅途就这样结束了，眼前的一片勃勃生机，是多少水滴奉献额生命才换来的。为了灌溉一亩田地，就这样结束了旅途。一滴水就是这样平凡，但又很重要，它就是这样的朴实无私。
没有一滴水不值得敬畏，每一滴水都在尽着自己最大的努力做好每一滴水的责任。当一个人正大口喝着杯子里的水的时候，我看到的是成千上万的水滴聚集在杯子里，为了解决一个人口渴的问题而失去生命。在非洲，这个缺水的地方，我看到的是一双双渴望的眼睛，渴望有水的出现。如果这时有一滴水可以滴在孩子们干裂的嘴唇上，给他们滋润，他们该有多高兴。而这一滴滴水，正从忘记关上的水龙头里流失。哗哗啦啦，一声又一声痛苦的呻吟着，如果这些流失的水可以流到非洲，让他们喝上干净的水，过上好日子，他们还会过着贫苦缺水的艰苦生活吗?还会用渴望的眼神乞求一滴水吗?那可爱的孩子的双唇，还会因为没有水的滋润而干裂吗?不会。水可以改变他们的一切。
水，赐予他们生命，赐予他们对贫苦的解脱。水的力量，可以让一个贫苦的城市变得繁华富强。然而，一滴滴的水正在无缘无故的流失，每一秒钟，这个世界上就会有无数地水滴白白的葬送了生命，如果这些水没有流失，那又可以养活多少人，创建多少的繁华城市。水就是生命，没有了水，世界也就一无所有。要懂得去敬畏每一滴水。
没有一滴水不值得敬畏，那些像水一样可爱的人，同样值得敬畏。每天清晨忙于上学而奔波时，通常会注意到那些穿着橘色衣服的环卫工人，带着劳累与疲惫，他们每天在人们还在熟睡的时候，已经扛上大扫把，推上垃圾车走出家门，在大街小巷上打扫卫生。漫天灰尘他们不怕，天气寒冷他们不怕，哪里需要打扫，哪里就有他们的身影。他们不追求什么，只希望自己能为城市的卫生容貌贡献一份力量。这是一种纯洁的奉献，他们像一滴水，在这个社会里显得很平凡，很渺小，但是他们对这个社会来说很重要，他们是最美的人，像是水滴，有种无与伦比的而透明的美丽。要懂得去敬畏每一个像水滴那样的人。
水，本来就是生命的动力，水，本来就是世界的依靠。每一滴水都值得珍惜，每一滴水都值得敬畏。
滴水能穿石作文(篇4)
火星晴朗的一天，我们几个爱冒险的孩子，正在研究一本书，这是我们在最古老的世纪末图书馆*区发现的。我们偷偷溜进去玩了好几次。现在这种地方已经没有几个人关注了。这次是粗心的小肖撞倒了一个书架发现了这本书，它的封面太奇怪了，画着蓝色的天，白色的云，土地居然是*的。里边的图片就更奇怪了，植物居然是绿色的，还有五颜六色的花朵，和稀奇古怪的动物。很美，但哪里会有这样的东西，谁都知道我们的天和地都是红色的。植物、动物所有的一切都是红的，连我们也是红色的。出于好奇我们将这本书带了出来。
书中的寻宝图不就是我们生活的芭拉拉市地图吗？难道真的有宝，怀着好奇心，我们开始寻找，来到藏宝的地方，天啊！这里已经被改建成了厕所，“哦，不！”厕所里会有宝藏？比起厕所的臭味，我们的好奇心更浓些。
几个自称是“火眼金睛”伙伴在厕所里找了1个多小时，仍然没有什么线索。所有的目光都集中在最后那个隔间，门锁着，写着“维修中，闲人免进”，看上去很久没打开过了，门很旧，字已经模糊了。打开这样的锁难不倒我们。
打开门，普通的小隔间，没有什么奇怪的东西，只是左侧隔板上有一封信，和一个心型墨水瓶。信封里居然是一只死飞蛾，现在已经没有这种虫子了，只在书上看见过，可它的翅膀看上去怪怪的。再看看墨水瓶吧！红色的墨水中泡着只“小强”，它的腿奇怪的伸着，“我知道它们姿势为什么这么奇怪了！”我们的“智多星”叫起来“看，无论怎样动，翅膀和腿都指向同一个方向。”那个方向是隔间背面的那堵墙。墙上有盏灯，被灯泡挡住的是把奇怪的锁。拉*，墙也随之裂开了，出现一道门，我们小心翼翼的推开门，又是一道，再推，还是门。就这样，我们走了五五二十五道门，来到一个狭窄的房间中，小屋里只堆了几把破雨伞，“唉！怎么这样。”大家发出失望的叹息声。佳佳踢了踢那堆雨伞，我随手捡起一把，伞突然象发疯了似的带着我冲向墙壁，“砰”一声巨响，我的头上便起了个大青包。
正在我疼得哭爹叫娘时，一阵亮光，一位披着长发，穿着白裙的姑娘出现在我们面前。她用清柔的声音说到：“请救救地球吧！”她手捧着一本书缓缓走到我们面前。她将书轻轻放在一个伙伴的手上，我看见她的眼中落下一滴泪，晶莹剔透，正好落在我的掌心中。她丢下这么一句莫名奇妙的话就消失了。我们都呆住了，“地球，什么东西？”“放在地上的球吧”“对，一定是一个很珍贵的球。”“说不定是钻石做的球。”大家七嘴八舌的议论着。那滴握在手心的泪居然没有化开，而是渐渐变硬，变的象一颗水晶眼泪一样。怎么回事？对了，看看书不就知道了吗。
打开书的第一页，我们迫不及待的读起来。“2200年，地球已经不堪重负，资源采集殆尽，地球已经濒临毁灭，人类纷纷逃亡到火星，但是不愿故士消失的科学家们，用尽所有心血，在大毁灭来临之际制做了一个生命能转换器，只要有足够能量，就可以启动它，它能够吸收宇宙中的生命能，滋养地球，让地球重新活过来。但是启动它的特殊物质包含在人类的眼泪中。而这时地球上的人类已经很少了，他们的眼泪已经不足够发动仪器了。所以就将这本书和仪器发射到火星，希望火星上的人类能够继续拯救地球……”是的，我们没看错，我们是地球人，是地球的孩子。那滴泪就是生命能转换器。
对！一定要拯救我们的故乡，那个美丽的星球，为了那蓝色的天，白色的云，绿色的草，还有那些可爱的小动物。
回到红色世界，我们分头行动，寻找泪水，可是大人们却不相信这一切，他们认为这只是一个传说，没有地球，没有蓝天，没有绿草，也没有五颜六色的花。一个月，两个月，在我们的努力下越来越多的小伙伴参与了进来，一瓶瓶的泪水，倒进了生命能转换器，可它虽然小却象无底洞一样的填不满，终于有一天，当一瓶泪水倒进去以后，转换器发出了晶莹的蓝光，启动了。可是怎样把仪器送回地球呢，摸摸额头那个已经消失的青包，对了，那些伞。我们拿着仪器重新回到厕所的小隔间，穿过二十五道门，来到小隔间，正在大家专注的研究着伞时，我发现隔间的墙上出现了一扇窗，窗外居然是浩瀚的宇宙。这就是通往地球的通道。
那些伞慢慢的托起我们，穿过窗向地球飞去，坐在伞上，我小心翼翼握着眼泪汇集的这一滴生命之水。还有很长一段旅程，我们不知不觉沉沉的睡了过去，在梦中我们看见了绿色的草地、五颜六色的花，还有翩翩起舞的蝴蝶。
不要让地球的最后一滴水，再成为你的眼泪！
滴水能穿石作文(篇5)
我也在其中，爸妈把所有的积蓄都那了出来，就只为了买这一滴水，拍卖会的人越来越多，这滴水的价钱也越来越高，三十万，五十万，一百万，两百万，这个时候，我说出了一个另人惊奇的价，一千万。人们都纷纷的往我这边望去，他们都没想到我会出这么高的价。
飞快的跑出了拍卖厅，飞快的坐上了公交车，只想快点回家同妈妈爸爸一起分享这份喜悦。
“快醒醒，快醒醒，你还要去上学呢！”妈妈轻轻的摇着我。我慢慢的睁开眼睛，“妈，那滴水你看见了没？”“什么水啊？”“最后一滴水啊！”“什么最后一滴水啊！你又做梦了吧！”
目前，人们都在刻意的浪费水资源，有的人甚至为了少交钱，竟把水管开到最小，然后慢慢的接水，的确，这样水表不会走，可是他们有没有想过，在某一个地方，有的人连洗澡的水都没有，自己有幸生活在这个水资源这么充足的地方，却是在偷水！
人们啊！拿出你们的良心吧！保护水资源，珍惜水资源，从自己做起！！！不要让最后一滴水和我的梦一样，成为自己的眼泪。
滴水能穿石作文(篇6)
这个小孩跑了，而我却流出了一滴眼泪，就在这个时候，全车的人，有的拿着塑料袋，有的恭着手，要接住这滴眼泪……
“快醒醒，快醒醒，你还要去上学呢！”妈妈轻轻的摇着我。我慢慢的睁开眼睛，“妈，那滴水你看见了没？”“什么水啊？”“最后一滴水啊！”“什么最后一滴水啊！你又做梦了吧！”
真的，我真的做了一个梦，可这个梦会不会成为现实呢？
目前，人们都在刻意的浪费水资源，有的人甚至为了少交钱，竟把水管开到最小，然后慢慢的接水，的确，这样水表不会走，可是他们有没有想过，在某一个地方，有的人连洗澡的水都没有，自己有幸生活在这个水资源这么充足的地方，却是在偷水！
还有的工厂，把污水排入干净的小河里，本来清澈的可以见底的小河，却因为污水，成为了又臭又脏的河。
人们啊！拿出你们的良心吧！保护水资源，珍惜水资源，从自己做起！！！不要让最后一滴水和我的梦一样，成为自己的眼泪。
滴水能穿石作文(篇7)
我愿变成一滴水，变成一滴纯洁、晶莹的水。
我愿变成一滴水，化身为雨的一部分，为久旱的地方带来甘霖；为大地带来春的消息，让我们润土地让小草们生根发芽。
我愿变成一滴水，变成河水中平凡的一滴水。我们齐心协力，在干旱时刻滋润植物的根，让它们重新获得生机；我们经过九曲八弯，汇入大海。别看我们只是一滴水，我们能在大海里掀起滔天巨浪；别看我们只是一滴水，我们能包含万物；别看我们只是一滴水，我们团结力量大！
我愿变成一滴水，变成云团中细小的一滴水。我们为大地遮挡阳光，给人们带来凉爽；我们为大地带来雨水：或是春雨，滋润大地；或是夏雨，带来凉爽……我们组成云彩，形态各异，不仅用作观赏，还能用来预报天气。“天上鱼鳞斑，地上晒谷不用翻”
我愿变成一滴水，变成自来水水龙头中的一滴水，甘愿为人类所使用，哪怕是一杯普通的凉白开水为干渴的人们带来一丝甘甜“因为我们是最好的饮料”一位美国的科学家这样说。
我愿变成一滴水，变成一泓湖水中的一滴水。我们生性随和，风起便随风“波”动，雨来便接受它们。我们远离喧嚣的大城市，自由自在。我们在寂静的山林中，能望到天，时不时传来几声鸟鸣。岸上的桃花谢了，凋零在湖水里、岸边上。“零落成泥碾作尘，只有香如故……”春天，我们给岸边的垂柳当镜子，风吹过，她便和着风梳头发。即使到了冬天，我也我也不愿冻上，我要将这美景记在心里，奉献给前来观赏的人们……
我愿变成一滴水，变成平凡的一滴水。我愿将我的纯洁、晶莹，奉献给你——大地母亲！
滴水能穿石作文(篇8)
如果我是一滴水，我愿滴进农田，让农田里的庄稼生长得更加茂盛，让土地也更加的肥沃，哪怕只是那一点点的贡献，哪怕它不需要我那一点点的贡献！
如果我是一滴水，我愿滴进小溪、滴进小河，让它们的鱼更多、水更多更清澈，让小溪变成小河，让小河变成江海，哪怕只是一点点的贡献，哪怕它们不在乎我这一点点的贡献。
如果我是一滴水，我愿滴进善人的碗，也不愿滴进恶人的碗，哪怕他真的很需要我，哪怕他很在乎我这一滴水。
如果我是一滴水我愿滴进灾区孩子的杯子里，不怕余震再次把杯子掀倒，水是生命之源，而他们正需要。
如果我是一滴水，我愿滴进云层里，一点一滴的积累，让水变成雨给人们带来凉爽，哪怕要等很久，哪怕人们不知道我的存在。
如果我是一滴水，我愿滴进檫桌子的水桶里，哪怕只是那一点点的水，哪怕只能让桌子的某个角落干净一点点，哪怕那个角落不被人注视。
我愿是一滴水，以微不足道的方式，奉献我的所有，给世间万物一线生机和希望。
滴水能穿石作文(篇9)
滴水可穿石
你曾经注意过吗？石缝间常常会有一两滴晶莹的水珠缓缓地坠落下来，久而久之，竟然把坚硬的岩石都滴穿了。表面上看来，这是一件令人难以置信的事，但是其中的道理却非常简单。水滴并非是依靠着奇迹和幸运才滴穿岩石的。俗话说：“滴水穿石——非一日之功。”柔弱的水珠要想滴穿坚硬的岩石，就必须耗费全部的精力和心血，并且要经过相当长的时间才能修成正果。那么，究竟是什么原因让那微不足道的水滴能有如此之大的勇气呢？是坚持不懈的毅力，是持之以恒的精神！既然滴水都能穿石，那我们为何不能靠着自己的努力而实现梦想呢？只要我们不怕苦、不怕累，始终对自己的目标抱以坚持不懈的态度，相信成功就不会离我们太远！
我在偶然间听到过这样一个故事：有一个十四岁的男孩，他曾经制订了一份奇怪的跑步计划：第一个月：跑完从家属楼到学校的一千米；第二个月：在第一次的基础上增加五十米，即一千零五米；第三个月：在第二次的基础上增加五十米，即一千一百米；第四个月：跑完家属楼到医院的一千二百米……计划一直排下去，每月都有所增加，到了第二年已经增加到了五千米。
然而，当时在人们看来，这的确是个很不起眼的计划，不仅是奇怪而且觉得很可笑。每月就增加这么几十米，太简单的事情了！甚至有人嘲笑说：“这一定是一个懒惰的孩子为敷衍父母或老师而制定的一份长跑妥协书。”
六年后，他，那个当初被人们嘲笑的小男孩站在了领奖台上。他获得了全国残疾人运动会长跑冠军---夺得了金牌。这时人们才知道，原来他是个有先天性残疾并且有癫痫病的孩子。人们感动极了，纷纷请教他成功的秘诀。然而他却只说了一句很平常的话：“每次跑步时，我都对自己说：让我跑完这段路。”
“让我跑完这段路。”多么简单而又平凡的一句话，却勾起了我无限的感动。我不停地问自己：他摔倒了有谁去扶起他？他跑累了有谁去关心他？他灰心了有谁去开导他？我不知道他究竟流了多少汗，吃了多少苦，花费了多少心血，战胜了多少困难……但这一切都不重要了，重要的是他终于靠着自己的努力改变了上天对他的不公平。他就像是黑暗里的发光体，那么耀眼，那么璀璨。在这个小男孩身上，我们看到了“滴水穿石”的效果，不是吗？
如果你细心观察的话，就不难发现，水滴落下时是朝着一个方向的，落点也非常精确。这就是水滴所具有的另一个精神：目标明确。如果不能做到这一点，那么就算经过再长的时间也不可能将岩石滴穿。学习也是如此，只要你下定决心要学会一样本领，就不要半途而废，不管再苦再难也要坚持下去。相反，如果你一会儿想学这个，一会儿又想学那个，想来想去始终犹豫不定的话，就会错过许多可以成功的机会，到头来还是一事无成。
锁定自己的目标，努力向前冲吧！只要你不害怕，不放弃，不后悔，相信世界就会为你而改变！
滴水能穿石作文(篇10)
人世间有许多事物，而这些事物能触动我们的心灵，有益于我们的身心发展，去寻找和发现那个能触动心灵的事物吧。
户外，烈日炎炎，太阳充满了精神，让我们热得喘不过气。在树荫下，我和朋友们一起玩耍，树荫下十分凉快。但在有太阳照射的地方十分闷热。这棵树很大，所以树荫也很大，每当夏天时，我和爷爷总会在树荫下乘凉。和朋友玩耍之后我们都很累，便各自回家了。走在田里的一条小道，看着金灿灿的小麦满天都是金色，抬头看向太阳，它的威慑力让我睁不开眼，我不敢再在太阳下多待一分钟，迅速回到了家。爸爸妈妈都上班去了，不在家。爷爷悠闲地躺在沙发上眼上带着一个老花镜用手拿这报纸，眯着眼睛吃力地看着抱着上的蚂蚁般大小的字。跟爷爷问好后，我便急匆匆的来到了厨房的饮水机旁，拿起抽屉里的茶杯按下饮水机，冷水的有一杯冷水就出来了。我“咕咚、咕咚”一饮而尽。看到抽屉旁边的一个铁盒子，我好奇的拿了出来，仔细一看，原来是爷爷的茶叶。我便寻思着我爷爷气炸，我先把你水记得吃热按钮，打开饮水机便开始烧热水了。这段时间我把被子从抽屉里拿出来，把茶叶放在杯子里。看着爷爷的背影，我想告诉他：我给你沏茶吧。但又想了想：如果我给爷爷沏茶的时候，被热水烫到，爷爷肯定会担心不让我给他沏茶，所以还是不告诉他了吧。过了一会儿，热水好了，我拿起杯子按下开关热水冲饮水机中喷涌而出，有一滴非常淘气的水珠跑到了我的手上，仿佛在用他的牙齿咬我一般。这时我被烫的很难受，又想松开杯子，还不想松开杯子因为我怕爷爷闻声赶来后。看到我被烫到的那一幕会担心我，所以我咬紧牙关，忍着疼痛将这杯茶沏完了。
我赶紧把杯子放在桌子上来，到水龙头旁用冷水冲了一下被烫的手，悄悄地把杯子带到客厅的桌子上。爷爷看到我去的茶一脸惊讶和欣喜，爷爷为我的懂事，孝顺而欣喜，对我悄悄为他去查而感到惊讶，爷爷笑哈哈地夸着我，我也十分开心高兴。
那滴水虽然让我感到了疼痛，但却让我体验到了被爷爷夸奖时的欣喜，高兴，那滴水让我体验了开心，那滴水触动了我的心灵。
滴水能穿石作文(篇11)
没错，昆明电视台有一段时间在播放着几个公益广告，其中有关于动物的、植物的……少不了的就是生命之源——水。人们因为工业的需求，却将大海的海水污染；使用水时，让水不住的往外流；最后一滴水就会变成我们的眼泪。
我们中国本身就是个缺乏淡水资源的国家，因为淡水的不足，只有净化海水来补充淡水的需要，可世上的海水也是有限的，更加上人类对海水日益增长的破坏程度，最后，“自然水”将会永远从地球上消失，而我们人只有悲伤的流着最后一滴“水”——眼泪。我们在公益广告中曾看见过：那些鱼儿曾经在海里自由自在的游着，因为人类的污染，它们走向死亡；那些吃了被海水污染的鱼的海鸟们，也被这“不干不净”的海水间隔致死，人类或许不知道，因为工业废水、伐木等只维护人类利益的活动已经毁灭了多少幸福的动物家庭。你们继续做呀。继续破坏呀。你们是在自取灭亡。你们不恐惧吗？你们不害怕吗？你们在不久的将来也会同我们这些死的不明不白的动物冤魂一样，共同面临灭绝与死亡。
“人类的最后一滴生命之源将是他们的泪水，只有死亡与灭绝这些鲜血的警示才会让他们觉悟。”所有的动物冤魂仿佛同时在每一个人的脑海中说出了这句话。每一个人都被这个吓人的梦所惊醒，人们也终于意识到自己的错，要做的也只是保护地球，保护每一个生命，保护所有可以保护的资源。最后一滴水也因为那个梦而不存在了，因为资源能延续，生命也能延续。
滴水能穿石作文(篇12)
1、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的.个性定会闯出自己的一片天地。
2、你的字迹工整，书写很优美，老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
3、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
4、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
5、假如我是一滴水，哪怕是一滴云层里的水网，只要我们“小水滴”都团结一心，就会有一阵凉爽的春雨。
6、假如我是一滴水，哪怕是一滴小河里的水，至少能让鱼儿快乐的生活。
7、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
8、字迹娟秀，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
9、“水是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液，假如人类不珍惜水资源。地球上的最后一滴水将会是人的眼泪，要像爱护眼睛一样珍惜水资源。”
10、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
11、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
12、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由地驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
13、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
14、你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
15、这篇文章短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊！加油，孩子！
16、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
17、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
18、孩子，现在人们已经有了环保意识，你所说的情况再也不会发生了，让我们共同期待这美好的一切吧！老师还想表扬你，你现在写字认真多了，老师为你高兴！只是希望你坚持下去。另外，你的错别字太多了，希望你细心耐心，取得更大进步！
19、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
20、假如我变成一滴水，哪怕是一滴止渴的水，至少能让人类不再干渴。
21、假如我变成一滴水，哪怕是一滴滋润大地的水，至少能让大地不再干涸。
22、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
23、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
24、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
25、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
26、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
27、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
28、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且写得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了学生积极向上的精神风貌。
29、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
30、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
31、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
32、假如我是一滴水，一滴喷泉里的水，只要许多滴水聚集在一起，就会有美丽的水柱喷出。
33、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱。
34、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
35、假如我变成一滴水，哪怕是一滴……
36、假如我变成一滴水，哪怕是一滴滋润树木的水，至少能让大地增加一片绿色。
37、你的文章很有创意——用数学证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
38、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
39、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
40、读着你的文，老师感觉到你是很随意的想到那就写到那。段与段之间衔接也不够自然，风格也不尽相同。不过从你字里行间可以感受到你对祖国母亲的热爱之情。其实，在老师的心中，你在写作上相当有潜力。你写的作文曾多次当范文读给同学听。多么希望你能再写出好的文章。多下点功夫，好吗？
41、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实，真诚。用词准确，语言平实自然，行文层次较清楚。从文中还可以看出你是一个懂得爱，有孝心的孩子，用真情打动了别人，这是你作文的最大成功！希望你在今后的学习过程中，用心感受和体味生活，取得进步！
42、经过努力，你这一学期作文有所提高，叙事较清楚，所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情，今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。
43、孩子，不要再让老师失望好吗？其实你是一个很聪明的孩子，只是在写作上你要加油了，多看课外书，积累好词好句，并学会运用到习作当中。这样坚持下去，你在各方面一定会有很大的进步！老师期待着新的惊喜。文中不规范的字很多，希望你去用心改，用心记，用心写，好吗？
44、这是谁对人类发出的警告，滴水成河，积水成渊，饮水思源，水是大自然给我们生存的礼物。
45、假如我变成一滴水，哪怕是一滴自来水，至少能让小朋友的手，变的白白净净。
46、文章融情于景，边绘景边抒情，全文可圈点的佳句给文章增添了文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得加强，过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力，更上一层楼。加油吧！
47、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
48、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
49、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
50、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
51、涉世不深的少年走进复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
52、俊雅。
53、如果我们每个人节约一滴水，那么我国就会有13亿滴水供更多的人使用。节约创造价值，这次活动让我受益匪浅。
水滴的启示作文14篇
时光匆匆，带不走的时光可以用文字记录，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。优秀的文章需要知识的沉淀，那么写好作文的要点是什么呢？经过收集，小编为您献上水滴的启示作文14篇，可能你会喜欢，欢迎分享。
水滴的启示作文(篇1)
谁也想不到，太极洞内那小小的水滴竟然能滴穿石块。读了水滴石穿这篇文章，我的第一感觉是怀疑，人们常说鸡蛋碰石头不自量力。更何况小小的不值一谈的水滴呢。尽管如此，水滴石穿并不是虚构的。但是，力量微弱的水滴是凭什么把坚硬的石头滴穿的呢？它凭的是一种精神，一种锲而不舍，永不倦怠，坚持不懈的精神。
与水滴相比，雨水是从很高的地方落下来，力量自然比水滴大得多。但它为什么不能把石头滴穿呢？只是因为它没有专一的目标，更没有持之以恒的毅力。
着名的科学家居里夫人，常年在实验室从事科学研究。寒冬腊月，人们早已钻进温暖的被窝，她还就着昏黄的灯光，倚在床头看书；盛夏酷暑，人们在树荫下乘凉，她挥汗如雨，在实验室做实验，坚持不懈。经过无数次的试验，终于发明了化学元素镭，为人类的科学发展作出了杰出贡献。水滴石穿，确实是耐人寻味，让我明白：做事要坚韧不拔有恒心有毅力，坚持下去就会成功。目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
水滴的启示作文(篇2)
爸爸常常用“磨铁成针”的典故来激励我，他教育我：做任何事都要坚持不懈，持之以恒。相信大家都听到过这句话。渺小的一滴水既不能生津止渴，也不能洗衣做饭，更谈不上什么威力了，但它可以滴穿顽石。古人云：“磨铁成针，非力使然，恒也。”这是目标专一，日久天长，持之以恒的结果。
初听爸爸讲这个故事，觉得是一件奇妙不可思议的事，跟着春秋的增长，才慢慢明白爸爸讲这个故事给我的启示，对我的用意。上小学前，爸爸妈妈让我学东西，我经常三天打鱼两天晒网，都不能持之以恒，怕苦怕累坚，持不下去。四五岁时，爸妈让我学跆拳道，刚开始学的时候很高兴，觉得穿戴跆拳道服很神气，但越到后来，就越觉得枯燥、乏味、没劲，天天都要跑步，高抬腿……太苦太累了，终极只能抛却。后来看别人滑冰很漂亮，又去学滑冰，由于怕摔，终极也没有坚持下去，结果什么都没学好。
上小学后，爸妈为了进步我的艺术涵养，让我学起了钢琴。实在学琴也是很苦很枯燥的一件事，特别是练新的曲目时，更觉得枯燥乏味，总是想抛却。这时爸爸会在旁边不中断地鼓励我，让我坚持，教我方法，让我一条一条、一点一点地练，终于有一次，爸妈带我去参加亲戚的婚礼，让我有次表演的机会，舞台上有一架钢琴，似乎上天特别为我预备的，我自告奋勇上台表演了一首刚练完成的曲目，我的琴声博得了强烈热闹的掌声。我用于尝到了耐劳练琴的甜头。这件事更促使我在以后的日子勤奋耐劳地练琴。功夫不负有心人，我在三年级也终于获得了钢琴四级证书。
滴水穿石，贵在于恒。水滴虽小，但它从不妄自菲薄，它永不气馁，矢志不移，有一个不达到目的决不罢休的信念。我们做任何事情，学任何本领，都要像小水滴一样，坚持不懈，持之以恒，这就是我得到的启示。
水滴的启示作文(篇3)
在众多格言中，我对“水滴石穿，绳锯木断”这句话感受最深。
生活中，有许多科学家也是如这句话一样，如“发明大王”——爱迪生，他一生都在与死神斗智斗勇。他在车上发明电灯时，差点把眼睛炸瞎，但他仍然反复试验，不退缩，最终造出了电灯;“炸药大王”——诺贝尔，发明炸药时，他反复试验，以失去双腿作为代价，成了轮椅上的英雄……
在这些科学家的精神鼓舞下，我练跆拳道时也总是坚持不懈，不半途而废。在暑假时，教练带我们去淮南考级，在上场前，我本来很紧张，教练特地叫我去，对我轻声说了一句话：“即使动作做错了，也不要怕，一定要坚持，不要紧张。”后来，我牢牢记住这句话，在考级的过程中我打的非常漂亮，最后，十几个冲拳定格在半空中，在后面的观众，似乎毫无迟疑的鼓起掌来，在响亮的掌声中，我微微扭过头来，看了教练一眼，心里很是害怕，怕什么呢?怕我打得很丑，怕我教练看都不看一眼，怕教练用失望的眼神看着我……
我还是看了教练一眼，教练朝着我微微一笑，好像在说：“周逸文，你打的很不错哦。”再向评委敬礼时，评委都向我竖起大拇指，说：“小伙子，打的不错。”这一句话把我心里说得美滋滋的。回到家里，我拿起书，又见到我喜欢的那句话——“水滴石穿，绳锯木断”。现在，我对这句话的体会更深了……
“水滴石穿，绳锯木断”，是呀!中国不正是有这种精神吗?像水一样小的力量，像绳子一样弱小的身体，只要坚持不懈，就会成功，真是应了这句话“滴水能把石穿透，万事功到自然成”呀!
水滴的启示作文(篇4)
在众多格言中，我对“磨铁成针，绳锯木中断”这句话感触感染最深。
糊口中，有许多科学家也是如这句话一样，如“发明大王”——爱迪生，他一生都在与死神斗智斗勇。他在车上发明电灯时，差点把眼睛炸瞎，但他仍旧反复试验，不退缩，终极造出了电灯;“火药大王”——诺贝尔，发明火药时，他反复试验，以失去双腿作为代价，成了轮椅上的英雄……
在这些科学家的精神鼓舞下，我练跆拳道时也老是坚持不懈，不中途而废。在暑假时，教练带我们去淮南考级，在上场前，我本来很紧张，教练特意叫我去，对我轻声说了一句话：“即使动作做错了，也不要怕，一定要坚持，没关系张。”后来，我紧紧记住这句话，在考级的过程中我打的非常漂亮，最后，十几个冲拳定格在半空中，在后面的观众，好像毫无迟疑的鼓起掌来，在响亮的掌声中，我微微扭过头来，看了教练一眼，心里很是害怕，怕什么呢?怕我打得很丑，怕我教练看都不看一眼，怕教练用失望的眼神看着我……
我仍是看了教练一眼，教练朝着我微微一笑，似乎在说：“周逸文，你打的很不错哦。”再向评委敬礼时，评委都向我竖起大拇指，说：“小伙子，打的不错。”这一句话把我心里说得美滋滋的。回到家里，我拿起书，又见到我喜欢的那句话——“磨铁成针，绳锯木中断”。现在，我对这句话的体会更深了……
“磨铁成针，绳锯木中断”，是呀!中国不恰是有这种精神吗?像水一样小的气力，像绳索一样弱小的身体，只要坚持不懈，就会成功，真是应了这句话“滴水能把石穿透，万事功到天然成”呀!
水滴的启示作文(篇5)
读了《滴水穿石的启示》一文，我从中明白了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的。我仔细一想，的确有过许多名人有着这种“滴水穿石”的精神。比如说，德国著名音乐家贝多芬，他从小就显露出了在音乐上的才能，一生创作了许多优秀的音乐作品，可是他在二十六岁时开始耳聋，晚年全聋。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，而是靠着“滴水穿石”的精神，写出了不朽名作《第九交响曲》。著名化学家诺贝尔，在发明炸药时，他的弟弟被炸死，父亲被炸成残废，可是他并没有放弃，依靠着“滴水穿石”的精神，克服种种困难，终于在炸药发明上取得卓越贡献，为人类的文明付出了努力。说了这么多名人的故事，也该说说我自己了。我似乎也缺少这“滴水穿石”的精神，有一次我在练跳双飞时，练到一半是，由于怕吃苦，怕累，所以决定放弃。现在一直也都不会跳双飞。从今往后，我一定要坚持做完每件事，认真完成，就一定会成功。通过学习《滴水穿石的启示》我明白了我们要有持之以恒，目标专一的精神，要学习贝多芬，诺贝尔等一些名人身上“滴水穿石”的精神，这样一定会成功。能仁中学四年级:陆佳枫
水滴的启示作文(篇6)
萝卜把过期藏在地下，那是在教我们谦虚；彩虹泛起不外一小时就消失，那是在教我们勤劳；高山耸入云霄而不推辞每一粒沙石，那是在教我们要善于积累……大天然里还有良多道理要我去观察，思索，才能领悟。
我家车库的门口，哪里有“屋檐”，只不外这“屋檐”上有几个大孔，每次下雨，这里一定被淋到。
有一次，下着大雨，我在车库里跳绳，发现豆大的雨点一般射下车库，拼命地砸着水泥地，像是要把地砸穿，可是砸完后又泄了气，被水泥地吸了进去。我自言自语道：“嘿，别这么做了，你这么软的雨滴，怎么可能把地砸穿呢！”
但是，好几年后，不一样了。在晴朗的一天，我又在车库外跳绳，突然发现雨点常常砸到的地方有一点点凹下去了，并且颜色从浅灰色到了深灰色了。这个坑大约比其他地方低几毫米，但这些坑是什么砸出来的——雨滴！这些坑比旁边的更粗拙，更丢脸，但在我的心目中它们比其他地方更美。
此情此景，我不禁想到：竹笋顶破了这么坚硬的石头，在石缝间茁壮地成长——这就是坚持！人们都说：“不经历风雨怎能见彩虹”，是的，做一切事情，重在坚持！
我听到闹钟一个声音在问我：“你发现了什么？懂得了什么？”
我真想大声回答：“谢谢，大天然！我发现了，我懂得了，这就是：做事情重在坚持！”
水滴的启示作文(篇7)
说起水，大家都很熟悉，它和我们的生活息息相关。一次偶然的经历，这司空见惯的水给了我很大的启发。
雨后的一天，我到院子里挖蒲公英，挖着挖着，发现一棵蒲公英肥硕的页片下，隐藏着一个洞，直直的下去，约有20厘米深。我打量了一圈，旁边也没什么异样，怎么会有这么深的一个洞呢？我一下子来了兴致，想要寻个究竟。
于是，我索性蹲了下来，仔细地研究着，我拿一根棍子往洞里试探性地捅一捅，然后聚精会神地等待，可是，等了半天，什么也没有。正疑惑着，突然，不知道什么东西不轻不重地落在了脑袋上，我用手摸了摸，原来是水。我抬头朝水滴下来的方向看了看，哦！原来是从房顶上排水管里流出来的。我灵光一现，觉得这其中必有蹊跷，于是目不转睛地盯着。嗒、嗒、嗒水隔上一会儿，就会滴下来一滴，滴下来正好打在这个坑洞里，我顿时恍然大悟，原来这个坑洞是水滴打击造成的！这就是我所读过的滴水穿石的道理吗？
我不禁为水滴的力量而惊叹，如此小小的一滴一滴的水，竟可以将坚实的土地打成一个深深的坑洞，这不正是长年累月、持之以恒的结果吗？正是因为具备了这种精神，爱迪生发明了电灯，李时珍写成了《本草纲目》，齐白石成了著名的画家。我们如果具备这种的精神，那么还有什么知识学不会？还有什么困难解决不了呢？
所以，从这一刻起，我就下定决心要学习小水滴的精神，学会它的耐心，学会它的坚持，相信我一定会成功的！
水滴的启示作文(篇8)
精卫天天衔来石头投进浩瀚的大海，终于填平了大海；愚公带领家人坚守在大山里挖山不止，终于打动天帝移走两座大山；一滴水看似微不足道，但年复一年可以穿透看似坚硬的磐石。奇迹绝非都是无意偶尔，目标专一，持之以恒才是成功的枢纽。
有目标，有理想是滴水穿石的条件。爱迪生由于对科学有着执着的热爱，对发明电灯有着强烈的渴想，才会在经历上千次的失败后仍不气馁，不抛却，终极成为造福整个世界的电灯发明者。不难想象，假如爱迪生对发明电灯只是心血来潮，假如他没有坚定的目标，那么成功必然与他失之交臂。滴水穿石需要树立目标，坚定理想。
坚取信念，忍受寂寞是滴水穿石的枢纽。贝多芬以一首《命运交响曲》唱响了世界的各个角落，成为世界音乐的最强音，谁能看到贝多芬背后付出的辛酸？谁曾闻声贝多芬失聪后绝望的呐喊？谁曾解读贝多芬的命运之艰？贝多芬在孤寂的夜里独自一人，痛苦彷徨如潮水般要将他吞噬，可他凭借着对音乐的信念击退了寂寞的侵袭。《命运》的跌荡放诞起伏是他日昼夜夜情感的结晶。滴水穿石需要坚取信念，忍受寂寞。
成功时难以言喻是滴水穿石的必然结果。成长路中不一定拥有掌声鲜花，但喜悦的泪水自己一定能明白。初三糊口注定是不平静的，同学间欢声不再，笑语不再，教室中缓缓流淌着严厉的气氛。我日昼夜夜以笔为矛，以纸为盾，书写着属于我的战争。无穷辛苦中包含在一纸考卷中，但我相信这隆重的宴会定会有个夸姣的结局。滴水穿石需要对未来的憧憬。
点点小流汇聚成波澜汹涌的汪洋，颗颗繁星点缀了广阔无边的宇宙，滴滴水珠是泪，是汗，包含着无穷情感和渴想，在穿透磐石的一刻就注定不再平凡。
人生又何尝不是如斯？人生就像一幅巨大的画作，天天一笔一划，在人生结束时，必将成就雄伟的著作。
水滴的启示作文(篇9)
小时候，老师讲的一个寓言故事始终使我难忘:一天，一滴水来到一了岸边，看到了一艘小木船停泊在河滩上，当水滴走近小木船时，木船兴奋了，用带有激动的口吻说到:水滴兄弟，你能不能帮我一个忙帮助我回到河里。小水滴闻声走了过去，使尽了吃奶的力气，也无法撼动木船半步，木船失望，水滴更加失望了，因为他无法帮助别人。正当他一筹莫展时，水滴的朋友们，浩浩荡荡地开来了。数也数不尽的小水滴，汇集成了一条汹涌湍急的水流，终于把小船送回到河里了，同时它们也融人了进去，又奔腾澎湃的流向远方。
老师讲完后，年幼的我并没有太在意，今天，当我再一次回味时，犹如品尝到了一杯咖啡的香浓。
一滴水，在我们的生活中也许不算什么，甚至微不足道，但是如果有数以亿计的水滴交汇，它将变成充满力量的洪流。
团结，是我从这个寓言故事中得到的启示。团结，是一个人乃至一个国家进步的基础，失去了团结，也就意味失去了力量。石林，美哉!壮哉!在那些千奇百怪的石头身上，可以发掘出无限的联想，为什么呢?也许一是因为他们拥有迷人的身姿，二是他们不故意展示自己，而是互相铺垫，互相衬托，形成整体的魅力。在去红河州的路上，也有一些像石林一样的千奇百怪的石头，但为什么他们没有石林那样让人难忘呢?这是他们不团结，各自为阵，自己展示自己的后果。大海为什么比小溪伟大呢?因为大海能容纳百川，再凶猛的河水流人到海里，都会被其博大的胸怀所感化，所折服，心甘情愿地成为他浩瀚的一部分，这样就有无穷无尽的力量。而小溪则不同，它们各自竞流，毫无力量，遇到稍微强大点的河流，就会向它俯首称臣。
群体与个体的关系是密不可分的。个体的荣誉是建立在群体的支持和帮助之下的，群体的光荣是靠个体为其争光。我曾有过这样的经历，那是去年，我即将参加全国青少年电脑奥林匹克比赛时，我的同学们热情地鼓励我，帮助我找资料，帮我练习指法，请专业人士出题为我训练。比赛时，同学们的帮助，老师的教导在鼓励着我。最后，我没有辜负他们的希望，获得了第三名。
团结就是力量，个体与群体的和谐就是力量，只要有了力量，我们就会像古希腊神话中的英雄普罗米修斯一样，干出一些惊天地，泣鬼神的事，为人类增添光明。
水滴的启示作文(篇10)
上星期天，我和爸爸去郊游，在一个小山洞出口处，我发现了许多石头上都有明显的小洞。我想，是什么把那么坚硬的石头凿穿的呢?突然，一滴水滴从上面的石壁滴下来，啪的一声炸出了一朵水花，给了我答案。原来拥有这么大力气把石头凿穿的是水滴。水滴，在人们的眼里是微不足道的。但人们万万没想到，经过几十年后，坚硬的石头终于被水滴滴穿了。
滴水穿石，给我的第一感觉是怀疑，水滴它有多大力气，石头它有多坚硬!人们常说鸡蛋碰石头不自量力。更何况小小的不值一谈的小水滴呢。尽管如此，滴水穿石并不是虚构的。但是，水滴是凭什么把石头滴穿的呢?它凭的是一种精神，一种锲而不舍，永不倦怠，坚持不懈，一心一意的精神。
与水滴相比，雨水是从很高的地方落下来，力量自然比水滴大得多。但它为什么不能把石头滴穿呢?只是因为它没有专一的目标，更没有持之以行的毅力。小荷水滴石穿，确实是耐人寻味，在学习上给我的启示也不少：我们在学习上遇到的困难不正像一块块顽石吗?如果我们能像水滴那样坚持不懈，一心一意地学习，思考，一定能把学习上的顽石滴穿。最终取得成功!
水滴的启示作文(篇11)
安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中心有一个光滑圆润的小洞，这个小洞是怎么样形成的呢原来，在这块石头的上方，有水滴接连不中断地从石头缝滴落下来，而且老是滴落在统一个位置，这样，日复一日、月复一月、年复一年……
小水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了这块石头，成为太极洞内一大异景。众所周知，雨水从高空坠落，气力比太极洞的水滴大得多，但是却不能把石头击穿。尽管太极洞水滴的气力是微不足道的，但是，小水滴信念坚定、目光专注，步履坚韧、持之以恒，终极，成就了“磨铁成针”千秋励志经典名词。晋朝文学家左思，幼时曾先攻读书法，后来又致力于弹琴，然而都学无所成。父亲对他失去了决心信念，对朋友说，“左思的智力还赶不上我呢！”听了这话，左思受到了很大刺激，于是发愤读书，终于写成了“洛阳纸贵”的《三都赋》。
有的孩子，从小到大，先是梦想当钢琴家，学习琴艺一段时间，觉得太枯燥，转而学习跳舞，学了一段时间，以为舞蹈太累，转为训练书法，书法又不得要领，改学画画……就这样，一路走来，所有的专业都涉猎一遍，没有一样学精晓的，像这样没有明确的目标、执着的追求，不专一、不持久，即使“水流不中断”，又怎么能够“磨铁成针”呢“小水滴”的.精神难能可贵于一个“专”字。
正如工匠精神，其精华就是“安、专、迷”，“专”才能“潜心钻研”，“专”才能“锲而不舍”，“专”才能“矢志不移”，“专”才能“始终如一”。磨铁成针、绳锯木中断、磨杵成针，这些成语比喻只要有恒心，不中断努力，一定能够成功。
“小水滴”的成功，在于水滴落点始终固定，且滴落节奏连续、从不停歇。因此，在为弘远理想奋斗的过程中，一定要目标明确，不能见异思迁。
水滴的启示作文(篇12)
阴沉沉的一夜，我猜测要下雨。不出所料，清晨地面像披上了“雨装”，我看雨“歇歇”了，就赶紧下楼去乘公交车。与往常一样：奶奶不放心，依然把我送往车站，我也依旧坐上车“送”她一个微笑。一会儿，粗大的雨点儿落下来了，打在玻璃窗上叭叭直响。
瞧！那一个个雨滴洒向各个角落，雨滴像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了！我用手指触碰它，它好像十分害羞，快速的“溜”走了。
我望着几滴水滴，它们似乎在“跑步比赛”，有一滴水滴十分吃力的样子，看到它的同伴个个比它跑的'快，心里十分着急，有一滴水滴竟在旁边嘲笑它说：“嘿，老弟，你可以跑的再慢一点吗？乌龟赛跑的故事听过吗？如果你是那只乌龟，那等白兔醒来，估计你还在起点哦！”那个水滴不仅嘲笑它，而且还学它跑步的样子，然后迅速滑了下去。被嘲笑的水滴，十分生气，对它吼道：“总有一天，我会跑的很快的！”其实这个水滴不知道，不是它天生就比别人跑的慢，而是其他的水滴都靠玻璃上本身形成的水露，凝集更多的力量，这样就可以很快了。
后来，当它不注意时，几股露水与小水滴合在一起，所以就“飞”了下去，在“飞”下去的同时，水滴高声大喊：“我成功了，我成功了，耶！”
咦！那颗小水滴不就是我吗？生活中的我理解能力十分的差，一考试总不理想，家长很担心我的学习，同学也笑我，自己十分着急，但总是找不到原因，那几股露水就像是老师一样，是老师告诉我正确的学习方式，让我的学习方法得以改进，我才会有所收获！
水滴的启示作文(篇13)
磨铁成针，水代表柔韧的坚毅，石代表坚硬的，穿代表突破难题。
这个成语让我想到了——古今中外好些杰出的人物··
其中有爱迪生
爱迪生他是一位举世著名的、杰出的科学家。但他为什么这么成功，大家知道吗？他有“磨铁成针”的精神，靠的就是日复一日，年复一年的钻研！
给大家讲个故事吧：有一次，爱迪生工作了一天，什么也没吃。有人给他拿了个鸡蛋给他吃，他说：“放下吧！我自己去煎！”
过了良久，他口中念念有词的把“鸡蛋”放入锅里，心不在焉，煎完后，拿起来一吃，硬的！？原来，他把怀表放入了锅中，鸡蛋还在桌上呢！在钻研时，他一丝不苟、废寝忘食，让有限的生命施展出了永恒的毫光！
我看完这个故事后，下定决心天天练单车，只由于我骑自行车技术太差。
就这样，我天天在楼下练骑单车。一个暑假过去了，我的车技突飞猛进，这种坚持不懈不就是磨铁成针的精神吗！
妈妈也有磨铁成针的精神呢，她天天都看电视学做菜。她做的菜一天比一天好吃啦！我们都夸她是顶级厨师了呢！
日复一日，年复一年只要有不怕输的精神，磨铁成针，终究能成功！
水滴的启示作文(篇14)
水如果目标专一、持之以恒地向一块岩石上滴十年、百年……成年累月接连不断，一块岩石就轻而易举地被滴穿了。同样，一个人成功的力量也应该是来自于自己坚持不懈地努力。一滴水都如此顽强，难道我们连微不足道的水滴都不如吗？
王羲之小时候练习书法非常刻苦，每天都要去河边洗毛笔，连池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色。因此，王羲之长大以后才能成为大书法家，他的书法也才能达到炉火纯青的境界。
李时珍跋山涉水，努力勤奋，才有了《本草纲目》这部巨著；司马迁遭受耻辱仍认真钻研，才有了《史记》的诞生；李白勤奋好学，一丝不苟，才写出了许许多多的好诗；法布尔热爱自然，细心观察，才能成为一名著名的昆虫学家。
现代书法家齐白石锲而不舍地练习画画，就算到了晚年，他仍然每天作画三幅。他的屋子里挂着一条横幅来警示自己“不教一日闲过”，因此，他才能成为举世闻名的书画家。爱迪生从小喜欢观察和发明，虽没有受过正规的教育，但是他凭着自己的聪明才智和不服输的性格，发明了电灯泡、留声机、白炽灯等几千项成果，为改善人类生活做出了巨大贡献。这么多著名人物能成功，都是因为他们自身的努力和坚持才做到的。
水滴是微不足道的东西，但如果它没有专一的目标，它就很难滴穿一块块顽石。我们每个人也都应该有专一的目标，向有成就的伟人们学习，学习他们水滴石穿的精神。大数学家华罗庚曾说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”大学问家韩愈也曾这样说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”。这就是滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒从不半途而废，只有这样，才能实现我们的理想。
