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春风五年级作文

发布时间:2023-10-01 春风五年级作文

春风五年级作文。

作文是我人生历程的时光印记,写好文章需要较强的能力,优秀的作文是怎么样写的呢?经过栏目小编的精心整理以下为大家提供了“春风五年级作文”相关内容,感谢您看完这篇文章希望它能为您提供一些实用的信息和见解!

春风五年级作文(篇1)

我爱春天,我爱春天的烂漫可爱,我爱春天的生机勃勃,我爱春天的鸟语花香,我更爱春天的蒙蒙细雨。

春雨它仿佛是一串铃铛,把沉睡的万物都唤醒了,绿的芽,粉的花在春雨的滋润下,都欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的“四肢”。

俗话道:“春雨贵如油”。在一场严冬过后,庄稼最需要的就是一场春雨,那“沙沙沙”的雨声,就像一棵小草,冲破泥土;又像一朵小花,绽开了美丽的笑容。

在春雨的滋润下,桃花开了。远远望去,就像是一片粉红的晚霞。小草仿佛口渴了,吮吸着春天的甘露。原本沉睡的田野,仿佛也被春雨唤醒了,农民伯伯开心地看着长出来的幼苗,心里别提有多高兴了。花园里,百花在春雨的滋润下都盛开了,有迎春花、梨花、樱花、白玉兰、水仙,它们仿佛在举行一场比美大赛。我不仅爱春天的蒙蒙细雨,还爱春天的风。

春天的风就像一盒五颜六色饿颜料。它吹绿了柳树,吹红了桃花,吹蓝了天空。春天的风香香的,甜甜的,散发出泥土的芳香,充满了湿气,让我怎么闻也闻不够。

春雨滋润万物,春风给大地带来一首美好的歌,我爱春天的风和雨!

春风五年级作文(篇2)

妈妈生了我,便是我生命中的大恩人。我是妈妈身上掉下来的肉,所以,妈妈对我的爱更是无微不至、呵护有加。有一首歌唱得好:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块儿宝,躺在妈妈的怀抱,幸福享不了…妈妈的爱是无私的、伟大的。然而,和妈妈相反,爸爸却总是严厉而深沉。把爱深深地隐在内心,以一种无形的、让你很难觉察的力量,来鼓励我、鞭策我向前。难怪人们常说:父爱如山。

天下的父母,对子女的爱都是一致的。我的爸爸也是在默默之中对我充满着无限的爱。

现在,数学难题增加了不少,有时候,实在是把我难倒了。便去问爸爸。于是,他耐心地给我讲解。但遇上简单的题,爸爸就会很严厉的数落我,让我自己动脑筋想,一定能够想出来,他就是不肯告诉我怎么做。有时候真是绞尽脑汁,可最终真的能够想出来。然后爸爸就会改变刚才那严厉的脸,而是笑呵呵的过来说:“怎么样?这不就做出来了吗?男孩子一定要有不怕困难的意志,不要动不动就说不会。”爸爸的话,犹如寒风,又像春风,席卷到了我心中的大地,让我有时候强烈*,但到最后还是感到犹如春天般的温暖。

爸爸的爱,让我深深的感受到了,他不在表面,而是在内心深处。爸爸每天默默无闻的上班工作、下班为我做饭。加班加点的挣钱供我上学,为我创造的学习环境。我这才明白了爸爸的用心良苦。

春风五年级作文(篇3)

盼望着,期盼着,东风拂过,春天迈着轻快的步伐到来了。

沿着小区的道路上,我边走边感受着东风带给我的温暖,这风好像有魔力一般,吹到哪儿,哪儿的土地就吐出了嫩芽,哪儿就充满了生机。这就是春的消息。

风拂过草坪,一株株小草从土地里探出尖尖的小脑袋来,伸个懒腰,呼吸空气,跳个小舞,可活灵活现了!草地就如一张翠绿的地毯,躺在上面软绵绵的,打个滚儿,蹦蹦跳跳,怎么玩都不要紧。这就是春的消息。

风拂过小树,一点点的嫩芽从土里钻了出来,如太阳光下的一片绿叶,如人群中的一位胆怯的小女孩。推开草丛,就能看见它的身影,它的身姿是那么的卓越,就像一个小仙女一样,变出神奇的魔法,让别人都赞美她。这就是春的消息。

风拂过花丛,这时,一朵朵小花都随风舞蹈,颜色也五彩缤纷,白如雪,黄似日,红似霞,蓝似天。多彩的颜色配上吸引力就更好了!小花们摇摆着,想尽力把花粉传给人间,给人间带来清香。这就是春的消息。

风拂过人间,还没睡醒的孩子们被一阵急促的闹铃声惊醒,吃饭后走去学校,学校里重新变得热闹起来。工人们扛起自己的包,骑上自己的车,越过一道道山,重新投入到自己的工作中。这也是春天的消息。

啊!春,你终于来了!

春风五年级作文(篇4)

有的人喜欢热情的夏风;有的人喜欢调皮的秋风;还有的人喜欢凛列的冬风。而我,却喜欢那多变的春风。

春风就像是我们的老师,时而严厉,时而温柔。当春风掠过河面,她用自己的欢笑声,让河面扬起一阵阵涟漪,原本坚硬的冰块,似乎被春姑娘那笑声所感化,害羞的退下了。当春姑娘掠过森林,她用自己的语言,唤醒了在冬天里沉睡的小动物,唤醒了沉睡的柳树姑娘,让它们抽出嫩芽。当春姑娘掠过草地,她用自己的激情,让小草宝宝们睁开双眼,亮出自己的绿色。

春风是忙碌的,她将桃花涂成了粉色,将迎春花涂成了黄色,还将海棠花涂成了红色,让整座城市都沉浸在花的世界里。

春风是充满花香的。风一吹,就能闻见一股淡淡的花香。瞧瞧!连勤劳的小蜜蜂都被花香所吸引,从大远处飞过来了。

春风是调皮的。春风似乎在与柳条姑娘玩耍,将她吹进了小河里,与小鱼玩耍。春风吹着我的头发,好像是在和我的头发跳一首芭蕾舞曲。

春风无私的奉献着,让世界的每一处都充满着变化。我们为何不能这样做?在马路上辛勤打扫卫生的环卫工人,他们每天都在默默无闻的奉献着,从来不抱怨,为什么我们还要去破坏环境?保护环境,从我做起,从每件小事做起!

春风五年级作文(篇5)

春风

春风——春天的使者,她饱含着深情,悄悄地来到了人间,轻轻地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小生灵,吹绿了大地,吹艳了各色的花……

你不信?请看,草坪上,各种花像赶集似的聚拢来:姹紫嫣红、争奇斗艳。这可把蜜蜂忙坏了。它们呼唤着好朋友,一起载歌载舞……

校园里,寂寞的树木被春风摇醒了,他们睁开了明亮的眼睛,张开了柔嫩的臂膀、扭着腰枝……一群活泼的孩子们,擎着各色各样的风筝,奔跑着,欢呼着,童心跟着风筝飞上了蓝蓝的天空……

啊,春风,你不但吹绿了大地,更吹暖了人们的心。人们在春风中心情舒畅,笑声爽朗。他们深信,付出必定会有收获。现在,他们的腰挺得更直了,信心更足了,干劲更大了……

看着这一切,我从心底了谱出一首春天的赞歌:《哦,春风》。

春风2005-05/10841','',''10841

春风五年级作文(篇6)

清晨,聆听着鸟儿婉转得歌声,在湛蓝得天空下,迎着冉冉升起得太阳去上学;傍晚,欣赏着美丽得夕阳落日,品尝着美味佳肴,一种自豪而又感激得情感从心底油然而生,如此幸福得生活是谁为我们创造得呢?是自然形成得吗?当然不是,是党,是我们伟大得中国共产党。

下午一放学我便背着书包骑着车子回家,回到家里看到桌子上放着一张传单;上面写着好消息,我仔细一看,原来是党施行得政策,决定从20xx年起,农村中小学生实行“两免一补”得政策。“两免”是指免除中小学生得学杂费和课本费;“一补”是指补助贫困学生得生活费。虽然不是自己所享受,但弟弟还算是赶上了,这使我欣喜若狂,这下可以为爸妈减轻负担了。党使我们过上了美好得生活,我们农家子弟不再为上学而发愁了。

我忽然想起一个发生在身边得故事:她8岁时失去了母亲,跟着父亲带着弟弟艰难得生活。拮据得生活使她初中只读了一学期便辍学了,她不得不待在家里照顾弟弟,风吹雨淋使她经受了生活得酸甜苦辣。如今她又实现了自己美好得愿望,重新返回到了盼望已久得校园,这一切都是党给得机会。

那熟悉得书桌,和蔼得老师使她产生了对党得无限崇敬。没有党就没有她再次重生得机会,没有党就不会结束她饱受风寒得日子,没有党就没有那纯净心底再次燃烧得青春。

党得春风吹遍了神州大地得一树一草,也吹进了千百万孩子得心中。

春风五年级作文(篇7)

老师让我们去调查环境,我就到了蓝韵天城实地观察。我发现蓝韵天城的环境非常美丽。

我一进这个小区的大门,就闻到了一阵淡淡的清香,我随着清香跑去。原来,蓝韵天城花坛里的花开了。他们争奇斗艳,红似霞,白似雪,黄似金,各式各样的花欣然怒放,露出了可爱的笑脸。

走进一看,湖边砌满了大小不同的石头,就像是给这个湖编了一条项链。湖边的环境优美极了!湖里水非常清澈,清得可以清楚地看见倒映在水里的景物,清得让人喜爱。

湖对岸还有健身园,健身园里有几个垃圾桶,人们都把垃圾放在垃圾桶里,地上都没有垃圾了,我也从没看见哪儿有一点垃圾在地上。

健身园旁边还有一大片草坪,草坪里的草嫩绿嫩绿的,就连一点杂草、一根树枝都看不见了。

蓝韵天城的环境可真优美,我一定要好好爱护这美丽的环境,我要做一个爱护环境的小学生,做一个爱护环境的人。大家也要保护环境啊!

春风五年级作文(篇8)

他,那个如沐春风的男子……

窗边的风铃叮叮当当,窗户被风柔柔的推开,春风带着它那独特的气息扑面而来,就好似他的气息,那个如沐春风的男子。

他,矮矮的个子,瘦弱的肩膀。抬头望去,四目相对,小眼睛中充满宠溺,笑时,嘴角微微翘起,酒窝若隐若现。站在他身旁,感觉浑身都快活了。

他很忙,让我厌恶。忙碌的工作常常布满了让我心疼的血丝;工作让他深邃的目光黯淡无光;工作让他受伤,没有了周末,没有了假期,陪我的时间不断减少;所以提到他的工作时,我眼里总是充满泪水与深深的恨意。

但他热爱工作,那是他的理想,是他一生所追求的东西。

所以我学会了不计较,学会了珍惜,珍惜与他在一起的时光。晚上做作业时,我喜欢留下一两道数学题,以作业多为由不睡觉,靠在沙发上等他回家。听到开门声后,我就会冲过去,给已经疲惫不堪的他一个拥抱,然后抹去泪水,面带微笑在去写完作业。他便会坐在一旁陪着我。灯光下,它长长的睫毛在小眼睛下留下一道阴影,我笑了,他也笑了。

我好想让他休息一下,与他静静地读一本书,看一场电影,哪怕一个下午也好。

我爱他,那个如沐春风的男子-----父亲,我想与你并行,而不是注视着你的背影忧伤。

春风五年级作文(篇9)

春天已经来了。春风带我去散步!

跟随着春风的脚步,我发现春风使阳光变暖了,从冷冰冰的,惨白惨白的阳光,变成了碎金子似的,轻盈地飞舞在我们身边的阳光,可真温暖呀!

春风打着轻快的旋儿,带我去了楼下——啊,用不着去什么牛首山,玄武湖,我家楼下,已是春意盎然!一些不知什么名儿的树,不知什么名儿的花,棵棵青翠欲滴,朵朵鲜艳灿烂。你看那树,懒洋洋的,像没睡醒的孩子似的,慢吞吞地伸展着发了芽的枝叶。而花儿迎风摇摆着娇嫩美丽的花瓣,为大树伴舞。

春风带我来到校园里,棵棵草儿也苏醒了。别看它们平平淡淡,可凑一起,哈,还真有一番活力呢!它们绿茸茸地覆盖着,看上去真清凉啊,真想在上面打滚翻筋斗!

鸟儿们在春风的吹拂下也苏醒了,早上起来,总有些鸟儿在窗外,或在电线上,或在大树上——轻轻地唱着只有它们自己才懂的歌儿。

“随风潜入夜”,可春天最让人激动的,还是春雨。调皮的雨娃娃随着春风悄悄来到人间,毫无预兆地,从天上飘下些雨滴,沾湿了头发,弄湿了地面,润物无声,它会飘进你的衣服里逗你,挠你痒痒,就算有伞也没用,因为你根本不想打伞!

雨滴是温暖的,令人身心愉悦的.,会让人情不自禁地唱起歌儿来:多好的春雨呀,它是有生命的!

春风太神奇了!令无数个地方变得美丽了,我爱跟着春风去散步!

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春风五年级小学作文【篇1】

读《春风》有感

大地苏醒了,也就是春天来了。春天中我印象最深的是:春风。

春风是春姑娘来临的象征。春风吹在脸上是和谐的,温柔的。春风也是一些美丽花朵的探索者。它是地球的使者。当它来临的使候,整个世界都将绽放美丽的花朵。

我们都喜欢春天,但他们更喜欢春天的是者。在这个故事中,作者喜欢春天和一切。故事情节中,小作者为了不让春天更早的离去,就让大家在春天里拼命的玩和嘻僖,但是春天终究还是会走的。

当夏天来临时,小作者就把自己关在屋里,怎么都不出来,曾经有人问他你为什么把自己关在屋里,他说:“我只喜欢春天不喜欢其他季节。第二年春天来了,人们打开门,看到小作家倒在地上死了。

这也提醒人们不要挑剔。

春风五年级小学作文【篇2】

春风

春风——春天的使者,她饱含着深情,悄悄地来到了人间,轻轻地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小生灵,吹绿了大地,吹艳了各色的花……

你不信?请看,草坪上,各种花像赶集似的聚拢来:姹紫嫣红、争奇斗艳。这可把蜜蜂忙坏了。它们呼唤着好朋友,一起载歌载舞……

校园里,寂寞的树木被春风摇醒了,他们睁开了明亮的眼睛,张开了柔嫩的臂膀、扭着腰枝……一群活泼的孩子们,擎着各色各样的风筝,奔跑着,欢呼着,童心跟着风筝飞上了蓝蓝的天空……

啊,春风,你不但吹绿了大地,更吹暖了人们的心。人们在春风中心情舒畅,笑声爽朗。他们深信,付出必定会有收获。现在,他们的腰挺得更直了,信心更足了,干劲更大了……

看着这一切,我从心底了谱出一首春天的赞歌:《哦,春风》。

春风2005-05/10841','',''10841

春风五年级小学作文【篇3】

要说到春节的习俗,那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦,走亲访友啦,贴春联啦,吃饺子啦,简直然而多的数不胜数。但然而对于我这个美食爱好者来说,最最期盼和喜爱的,当然还然而吃汤圆咯!

汤圆味儿好,做法很重要!这不,今年的春节,我们家又要准备吃汤圆了,然后我也不时会在厨房中打打下手。

其实汤圆的做法也很简单。这第一步,当然就然而和面了。面和好以后,就能够取下一块,或大或小都能够,然后将它捏成一个厚度中等的小饼子,再将原有的汤圆馅儿放一些在小饼子的中央,之后将小饼子慢慢地团起来,先团成碗状,最后团成球状。而第二步,就能够将这些做好的汤圆放在有着开水的锅中煮,直到煮熟为止。

汤圆一出锅,顿时就香气四溢,让人闻了就垂涎三尺。

最后能够吃汤圆啦!此时的我,情绪可真的然而兴高采烈,迫不及待地想要吃到这天的汤圆。过了一会儿,餐桌旁的人都到齐了,汤圆也一碗一碗地端了出来。我手里拿着筷子,然后看着碗里那又鼓又热的汤圆,心里总然而热乎乎的。——实在等不下去了,于然而我从碗中夹起一只汤圆,然后留意翼翼地咬了一口。哇塞!这味道简直然而美不可言哪!那软软的面皮,还有那又香又甜的馅儿,直朝我的喉咙奔去。这滋味,可真然而给人一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

汤圆,在某些地方又叫团子,让人有一种在新的一年中能够团团圆圆的完美期盼。

怎样样?听了我的介绍,你然而不然而也对我喜欢的这个春节习俗有种一种期盼的感觉呢?然后心动不如行动,此刻就开始做汤圆吧!期望今年的春节,你也能吃到美味的汤圆。在新的一年中,你也能和你的家人团团圆圆,幸福美满!

春风五年级小学作文【篇4】

家乡的春风

我的家乡在美丽的小兴安岭伊春市,那里的景色十分美丽。现在,我就给你说说我们家乡的——春风。

在春天来临的时候,冰雪还未消融时,春风来了。春风姑娘用她灵巧的双手编织着一首绿色的歌,她唱着这首绿色的歌,走过冰雪没有消融的地方,冰雪慢慢的融化,透出了绿色的生机;走过干枯的小河边,小河唱起了欢快的歌;走过干枯的大树旁,大树抽出了新芽,引来了一群群小鸟在这里搭窝、玩耍;春风走过世界每个地方,每个地方都生机勃勃,焕然一新。

春风是轻柔的,因为她吹打在脸上,没有夏风的一丝丝凉意,也不像秋风带着一些寒意,更不像冬风寒风凛冽刺骨。春风还是温暖的。暖暖的春风告诉人们春天来了。

春风一来,春天到来,大地便冰雪消融,万物复苏,绿草如茵,繁花似锦,这种景象,很大功劳是春风姑娘带来的。因为她吹嫩了小草,吹开了花朵,吹来了小蜜蜂,也吹来了欢乐,春风姑娘编织的歌又动听,又美妙,她这首歌带来了绿色,带来了希望,也带来了生机。这时候的春天,可谓是满园春色。

春风姑娘一直织,一直织,她不知疲倦,一直织完完整的春天,才停歇。

我爱家乡的春风,我也爱家乡美丽的自然景色。

春风五年级小学作文【篇5】

春风的憧憬

盼到了,盼到了,千呼万唤的春天终于来到了,春姑娘披着绿色的春纱,戴着七彩的花环,沐浴着和煦的春风赶来了。

她是那样柔和,就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水,吹醒了小草,吹绿了柳芽,吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下,那蓝锦缎似的河面上,起伏着一层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……

春风吹呀,吹呀,她吹绿了大江南北。她的身影无处不在,她的踪迹无处不有。

假如没有春风的存在,春天会失去她一半的妩媚。

春风是那样的平凡,又是那样的重要,春天不会失去她的,因为她是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。

春天是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您——老师。

人们总把春天比喻成生命和希望的象征,而春风呢,不就是从您的粉笔中绘出的绿色的希望?

早晨,和大海对视,迎面而来的是习习的春风。

春天的美丽,需要用美丽的心情去体会,用美丽的语言去描写,文章写出了对春天的憧憬,写出了春天的美丽,尤其是语言,优美中有着灵性。春风的憧憬2005-01/2508','',''2508

春风五年级小学作文【篇6】

春风带着泥土的芬芳唤醒了沉睡的大地,争妍斗艳的花朵舒展开来,使人感受到春风的烂熳可爱。

晨曦撒满大地,春风用它那柔和的旋律奏起新的一天的“前奏”,春风轻轻的亲吻着欢蹦着的孩子们的笑容,偶尔人会感觉到面颊有些泥土的湿润。春风在公园里欣赏着那些童颜鹤发的老人们的剑术。

午后,春风顽皮活泼地来到街上。街上那些姑娘们好像任凭春风梳理她们的秀发,似乎风儿正在和她们嬉戏、逗趣。这时,春风又被街沿边的小树请去做客,在树枝上休息的鸟儿们为了不打扰它们的攀谈,起身离开了。小树那嫩绿的树叶很有礼貌地向春风姑娘点头问候,可是春风姑娘故意不接受它们的问候,和小树捉起迷藏来,害得小树向四周探头张望。

暮色苍茫,晚风徐徐,低沉的旋律吹出了一天的“尾声”。那些树叶被晚风吹拂着,上下不停地跳动。就像一个个正在演奏的琴键……

第二天,清晨,我无意之中在花盆里发现一颗一丁点大儿的小嫩芽从土里钻了出来,好像争着给春色添姿增彩。

春风五年级小学作文【篇7】

早晨上学时,坐在摩托车后座的我冷得直哆嗦,阵阵冷风从裤管往里钻,我腿上的汗毛都竖起来了,身上的热气一下子跑得无影无踪。我虽然缩着脑袋,可“呼呼”的风仍然吹得我睁不开眼睛,我的眼泪都被吹出来了。我忍不住埋怨:“这怪风!哼!”

记得前些天刚入春时,那风吹得可舒服了,暖暖的,像个温柔的仙女在抚摸着我的面颊。现在呢?风就像一把刀,割得我的脸一阵阵刺痛;又像一个大魔头,正张牙舞爪地向我扑来!

瞧,大街上,人人弯腰缩头,连树木都耷拉着脑袋,一点儿精气神儿都没有。灌木们紧挨在一块儿,像“挤麻油”似的抱团取暖……

中午,该出去吃饭了。我皱着眉头,把手伸到窗外——天哪!大风也就罢了,居然还下大雨了!我拿出“老雨伞”,拍拍它说:“可别被风刮飞上天了哦!”

去吃饭的路上,雨伞还好好的,回来时,它就顶不住了。它在我的手中拼命挣扎,好像想做一回“升空伞”。我死死地抓住伞柄,真想一步就跨进教室。风越来越嚣张,仿佛非要将伞刮上天空才肯罢休。伞也好像听到了风的召唤,一个劲儿把我往后拉。好朋友看到这一幕,上前和我一起抓住伞柄,奋力向前跑。可最后,伞还是被风掀翻了,伞骨弯了好几根,还断了一两根。我真希望自己能有孙悟空的本领,能让这大风大雨立刻停止呀!

风,曾经像仙女抚颊一样温柔;风,曾经像来自雪山一样凉爽……可今天这阵怪异的春风却让我充满了埋怨!

风,你能温柔点吗?

春风五年级小学作文【篇8】

正文内容简介:春雨,潇潇,在这望不尽穿不透的烟雨中,却饱含人迁客骚人从古至今的忧伤。也许,也只有形单倚窗的我,才能洞悉这一切。轻..

春雨,潇潇,在这望不尽穿不透的烟雨中,却饱含人迁客骚人从古至今的忧伤。

也许,也只有形单倚窗的我,才能洞悉这一切。

轻云已然蔽月。

仿佛兮若轻云之蔽月。

这是你心中无助的呼唤。而你没料到的是,若干年以后,二牛斗角于墙边,七步而成诗,煮豆而燃萁。

不是那时心中的你,望着兄长旁边的她,心里是怎样的落寞。

兄长的排挤也并没有让你封笔丧志,面对白马王,你慷慨激昂地写出了《赠白马王彪》,其中欲仕之情,尽显于外。

时运不济,命运多舛。冯唐易老,李广难封,连你的侄子都没给你一个机会。

伤哉龙爱困,不能跌深渊。视死己如归的你终生郁郁不得志,不知四十一岁将走到生命尽头的你,是否会忆起那段始终放不下的感情。

春江何处无月明,子建,你又何若郁郁一生呢?

深深叹了一口气朦胧的视野依旧朦胧,弥望的,是间隔一千年英雄之间心灵的共鸣。

“我言秋日胜春朝”,不错的。春雨的确愁寥,而在这万象更新的世界里,也必然湮没。而秋日,真真正正的满天蝶舞。

春风拂过,像母亲的手,抚摸着你的脸,而我感到的,是阵阵的凉意。

一载匆匆而逝,春,昭示着新一年的开端。

我曾告诉自己,逝去的就让他逝去。

可是,我的时间滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。沉默着。看着它飞散在春风中,破碎成飞散的眼泪。

放不下,终究是放不下。

亲人,包括最亲爱的父母,正在渐渐老去。

春雨晶莹中,又有多少刺眼的白发。

人生如梦,几多华发。

尚未了却天下事,谁忍一睹华发生。

无奈着,怀念着,但青春,终究已逝去。

桥边的红药微微地摇曳着,叹息着这场夜雨的漫长。

月未摇晃,人已彷徨,愁断瑶琴,弦断有谁听?

春风五年级小学作文【篇9】

春风之温暖,犹如冬日里的一缕阳光,轻抚着我们的脸庞和心灵。

去年的夏天,也就是期中考试后,我拿到自己的成绩单,很失望却也是意料之中:我考砸了!全校排名后退100多,确实,因为自己的不努力、不争取而导致的结果。呵,我苦笑一声,摇摇头,现在说这些还有什么用,可笑!

那这成绩单,回到家,望着妈妈对我满怀希望的双眼,我低头了,又要让妈妈失望了呢,每次都是这样,虽每次我考试靠的不好,妈妈不会说我些什么,但是看着她发间的几根白发,我真的觉得自己很没用,听着别人对我妈妈的冷嘲热讽,我真的好想大声喊一声:“我会考出一个好成绩来的!!”可我没这个实力。

“孩子,回来啦!快,吃饭了!”妈妈温柔地笑着说。“妈妈,您……怎么不问我成绩?”我疑惑的问道。“成绩的多少不重要,如果你想告诉我就说,如果不想,那也可以,但是你要努力学习。”“妈妈,谢谢您对我说这些话,可我这次考试成绩很差,又辜负了您对我的期望。我真的好不甘心呐!爸爸常常夸哥哥什么什么好的,却很少说我好,大家的眼里只有哥哥,是我太笨……拿不出好成绩。”眼泪在眼眶里打,终于从里掉了下来,落在地上,是啊,好笨,好笨,苦笑。“孩子……”妈妈还想说些什么,但我已经身回房躲在那黑暗的角落哭泣。

深夜,我哭累了,躺在床上,正要睡着之时,我听见了妈妈那如阳光般温暖的声音:“不要哭泣,人间没有永恒的夜晚,世界没有永远的冬天,只要你敢冲刺前进,努力拼搏,冲破乌云,希望就会降临在你眼前。宝贝,我爱你。晚安。”轻轻的一个吻落在我的额头上

这句话犹如春风般吹进了我的心里,让我重拾起信心,丢弃自卑,让我看到了希望。

感谢,那一缕春风,让我明白了没有永远的失败,只要自己努力学习,朝着自己的目标走一步,再走一步,终会成功!

风景五年级作文汇总


我们在学习时总会被要求去写一些作文。作文,是我们情感的一种文字表达,写好作文一定要专注要心无旁骛。怎么才能写出非常惊艳的作文?为此,幼儿教师教育网小编特意呈上“风景五年级作文”,请收藏好,以便下次再读!

风景五年级作文 篇1

成长路上,有朋友相伴,有父母同行,有老师指导。然而我们轰轰烈烈地经过朝霞、暮日,飘过春夏秋冬。会有阳光初照,会遇风雨,会见彩虹。我们依然大步流星,在成长的路上踏步向前,无所畏惧。

成长路上风景独好,我们也会有迷惘,会找不到方向,却永远无法阻止前进的脚步。享受路边的风景,看着世事变迁,小孩子长大成人,大人成老人,不管怎样,梦想就是笃定的,路能通向的远方,就是我要去的前方。

有一段时间,我真的很迷茫,会很悲情地叹时光易逝,然而却每一天望着黑板发呆,任一天天地混过去。那段时间我还慢慢画了一幅画,画的风格一如既往的模糊,却能看出浅浅的微笑,我但就是在本子上近乎临摹下来的画,却成了我一份淡淡的信念,浅浅的支撑,让我一向微笑,不甘堕落,慢慢爬起来,重整风帆,再次起航。

我小时候问妈妈,人活着到底就是为什么有什么好处妈妈说就是享受路上的风景,人生的过程,我不就是很懂,却从此珍惜身边的人、事、物,记住相逢的完美,而不去记离别的悲伤。我很感激且铭记我的小学班主任,她严谨而风风火火的做事风格,让我散漫的性子也会在迟到时紧张,在应对必做的工作时认真。她就是我成长路上的第一站,在那,我受益匪浅。

我看到过一句话:天上的星星始终在那里,只就是你不去看它。然而我很欣喜,我没忘记星星的光亮,哪怕只就是微弱的光亮,也就是一向守护着我的人的爱,也足以照亮我前进的路。

我走在成长的路上,花开珍惜,花落也珍惜,勇往直前,风雨兼程!

风景五年级作文 篇2

古往今来,祖国的山川胜迹数不胜数,那些名山名水能给人留下无限美丽的遐想,那些花草树木能给人留下一片乐趣。然而,能留在我心底的风景却只有我的家,我家的快乐生活。

小时候,父母都外出打工,而我就交托给了爷爷奶奶。那时,爷爷在街上拉三轮、修自行车……奶奶就和我们村的其他奶奶在一起,在田里插秧施肥。我呢,十分调皮,经常跑到小伙伴家去玩,每一次都忘了时间。奶奶从田里走了出来,回家忙着做饭,饭一做好就东奔西跑的找我。而我一看到奶奶就要找到我了,我眼珠一转,打开柜子就往里钻。奶奶大声的叫我,我却一声不吭,最后小伙伴没忍住,告了密,我就被逮着了……

那天中午,奶奶在烧饭,我没乘机溜出去玩,帮着奶奶一起烧饭。我拿了个小木头凳子,坐在灶台后面,左手拿一撮稻草右手也拿一撮稻草,看见火苗渐渐小了,就拼命往里塞。我目不转睛的看着火苗,不知不觉火苗越来越大,熊熊烈火直往外窜,随着我,“哎呦”一声,火苗飞身扑出,若不是我反应迅速一脚踩了上去,说不定就烧到屁股了。我急匆匆的吃过饭,提着裤腰就去田里找奶奶,突然一条二三十厘米的黑影窜过,我一屁股坐到了地上,在凝神一看是条蛇,估计是天凉了要避寒。随后我找到奶奶开口就说,“奶奶啊,吓死我啦,我刚刚看到一条蛇,一不当心就做到了地上,然后我就感觉凉凉的,还以为是尿裤子了。”奶奶哈哈笑了起来……

山水风景虽然美却没有感情溶于其中。我家的美景虽不及江山之美但充满着浓浓的快乐。

风景五年级作文 篇3

老师常常教育我们,一定要遵守文明。可在现实生活中,出现了很多不文明的现象,我看到的一幅漫画反映出了人们的不文明。

漫画是这样的:一个周末的早晨,小明和小红走在去图书馆的路上,突然一阵刺鼻的气味传来。小明和小红停住脚步,只见不远处的垃圾桶旁全是肮脏的垃圾,小明和小红一起走过去,小红对小明说:“我们把这些垃圾捡起扔进垃圾桶吧!”“好”。过了好长时间,他们好不容易把垃圾处理完,可小红又开始担忧了:如果又有人乱丢垃圾,该怎么办呢?小明似乎看出了小红的心思,他从书包里拿出一张纸在上面端端正正的写了:文明——只差一步,然后把这张纸贴在垃圾桶上,小红竖起了大拇指直夸小明细心。

在我们的生活中,不止是有人乱丢垃圾,还有更多的不文明。比如在公园的大树上刻字,大树不断哭泣;在路边取走一朵朵鲜花的生命,让道路失去了它原有的光辉;总会有那么一些人随地吐痰,使原本美丽的街道变得不再美丽……

人民总会在不经意间做出不文明的事。也许只是一些小事,可如果人人都这样做,不久后我们生活的地方就会苍蝇到处飞,垃圾成堆,空气严重受到污染。

多一些道歉,就会少一些矛盾,多一点关爱,就会少一次伤害……一个微笑会让人感受到温暖,感受到文明。

只要多一些文明少一些污染,我们的生活就会变得更美。

风景五年级作文 篇4

一直寻找着我记忆最深处的那个地方,结果;众里寻他千百度,蓦然回首,你却在灯火阑珊处

一直低头寻找,摸索,直到有一天我找到了它,那个我熟悉的地方,欣赏着彼岸的风景,不禁想起了往事,浅浅的小幸福。

那是我上学的必经之路,周围的灌木,在春天里它是翠绿的充满生的希望,在夏天里,他是热烈的,秋天他是婆娑的,冬天他是唯美的温暖的,在这条路上承载了我太多太多的回忆,有酸,有甜,有苦。

那是秋天的一个下午,秋叶纷纷落下,好似都在空中旋舞,而我就被包围,旋转着,蝴蝶找到了自己的宿命,而我继续前行,脚下的路仿佛模糊不清等着我一步一步去踏清它,走着跳着,时不时发出沙沙声

我走着条路已经走了七年了,它一定早已熟悉了我的脚印,我的身影吧,身旁的树木也随着我的成长花开花落,发芽枯萎,那是我熟悉的地方啊,直到今天我才拿起笔,描绘你,尽管朴素却那么美丽,是我最舍不得的地方最难忘的地方!

最熟悉的地方,说着已经厌烦它了,不想再看到它了,其实只是想把这个地方的每一个角落都深深地刻在心里,用相机将他最美的一刻拍下来成为亲切的怀念!

今天我又去寻找记忆,一步一脚踩在树叶上,还是像以前那样,那么美好,沉醉的夕阳斜射在大地上,映出我的影子,呆呆的望着彼岸的风景

最熟悉的地方就是最舍不得的地方,那地方的每一角每一落,都依旧闪耀!

风景五年级作文 篇5

每个人心中最美的风景都有不同的标准,可能是险峻的高山,或是清澈的湖泊,再或是潺潺的流水,而在我的心中始终有一个永恒的标准。

其实美景就在我们的身边,只是很多人没有察觉而已,这美景时刻变化着,需要每个人都来悉心呵护。

每天,人们最不想看到的就是一大堆垃圾簇拥在绿色的垃圾桶旁,说是绿色的,但表面大部分已经被粘粘的黑色物质占领了,黑色的垃圾袋被撕开一个大口子,垃圾从里面鱼贯而出,尽管这样,还是有行人将垃圾远远的抛向这里。这不,一个香蕉皮又飞了过来,似一只折断双翅的小鸟,经过好几次空翻,最后又像章鱼一样吸附在了一个垃圾袋上。

有时,狂风大作,一次性袋子在空中会翩翩起舞,我清楚地看到,一个袋子似魔鬼一样扭曲着身体,又快速冲向地面。经过了一阵摩擦,又向电线冲去,很快,它就像五线谱的音符一样被牢牢地挂在了上面。

其实,每个人只要随手捡起一片垃圾,那么世界一定会是另外一个模样。

蔚蓝的天空中再也没有塑料袋的踪迹,而是一片片代表四季的树叶轻轻舞动,垃圾桶旁没有大堆垃圾,行人们会纷纷捡起垃圾,扔进垃圾桶。

如果看着这样的景色,谁会不开心呢?只要每人都用心保护我们的环境,那么,美丽的景色一定永远赏心悦目,我期待着这一天!

风景五年级作文 篇6

在一个凉爽的日子里,我跟爸爸妈妈一起去哪山清水秀、空气清新的大岭山森林公园游玩。

我还未走进大岭山森林公园,便看见一个大牌子,大牌子上写着:“大岭山公园欢迎您。”接着我们便踏进了美丽的森林公园。

我进了森林公园的大门口,便听到了鸟儿的歌声,问到了花儿的芳香,呼吸到了清新的空气。我们顺着通往山顶的路走,便到达了“怪石群”这个地方。这里的石头,有的像一只猴子,有的像一只老虎,还有的像一只鳄鱼。真是千姿百态!“怪石群”这个名字果然不是浪有虚名的呀!

在走上山顶的途中,我看见了许多耸入云霄、连绵不断的高山,它们有的像士兵,有的像一个天然的绿色的屏障,有的高山就像一只火箭随时准备飞向太空似的,真是千奇百怪呀!

我们终于爬到了山顶了。山下的一切美景都映衬在我们的眼前,山下的树郁郁葱葱,千山一碧啊!我仿佛听见了小溪流淌的叮咚声。一股激情涌向心头,我放声地对着大山喊道:“大岭山森林公园我爱你!”山谷中荡漾着我的回音。

大岭山森林公园,给我带来了美的享受,我祝愿美丽的大岭山森林公园越来越美丽!

风景五年级作文9篇


作文是哲思的展现读者是思想的觉醒者,写作是良好的表达情感的方式。如果想要丰富写作语言,一定要注意平时的积累,优秀的作文都具备一些什么特点?供大家借鉴和使用,希望大家分享。

风景五年级作文 篇1

有的人喜欢峰峦雄伟的泰山,有的人喜欢红叶似火的香山,而我却喜欢我们幽静的田园风光。

春天,是谁为家乡的大地披上了一件翠绿的外衣?原来是随风而来的春姑娘为大地披上了外衣,还为大地插上了五彩的花朵。

温暖的春天过了,炎热的夏天便来到了。夏日的天空变幻莫测,时而蓝天万里,好像被水洗过一样,干净而明亮;时而乌云密布,似乎在催人行动,深沉而紧迫;时而阳光闪耀,仿佛万剑挥舞,热情而奔放。

炎热的夏天被凉爽的秋天赶走了,秋天蹦蹦跳跳的来到了。秋天一到,家乡的大树妈妈们不得不与它的儿女们分别了,秋风袭来,树叶便在天空中跳起舞来,向妈妈做最后的道别。

秋天过了,寒冷的冬天就会来到人间。冬天到来了,小溪变成了一个天然溜冰场,孩子们在上面欢快的玩耍,有的人在溜冰,有的人在打雪仗,还有的在破冰捞鱼……

乡村风光让我陶醉其中,无法自拔。

风景五年级作文 篇2

任何成功都是没有捷径的 贝多芬是狂傲的自信,他不但说过“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我委屈,”他还说过“即使在陌生人面前,我也没有必要像普通人那样保持一种虚假的谦虚态度。”

一个人的成长过程必定要错过一些风景,但是我却恰恰相反在成长的过程中接受了平凡的风景,一年四季仍旧是如此,是我眼光太低,还是我并此对生活没有追求。大雨朦胧的午夜,我自己一个人行走在冷风中,来来往往的人群中,不禁使我注意到在书店角落的小妹妹,单薄的一件衬衣,头发凌乱,颤抖的用一双水灵灵的大眼睛盯着路人。

她说:“我今年读五年级,即使我在班上名列前茅,但是我仍旧后悔自己曾经不努力,也感谢自己离开了曾经的自己。”我蹲坐着听她述说完自己的故事,便不由的想到了自己的故事。她说:“成长的路上必定错过一些风景,三年级之年的她,每天玩耍打游戏,什么都做过,唯独没有做过作业。向来顽皮的她因为太过倔。母亲因为常年多病过世了,她后悔了,没有听母亲的教诲,于是变得更加努力。她想为母亲增光。她在三年的时间里,没有玩耍,没有打游戏,没有交朋友,她一直自学着两年前丢失的东西,不断努力,使得自己也疲惫不堪。但她最终得到的是老师对她的刮目相看,是同学对她的赞美。”

我曾经也如此顽皮,错过了太多的风景,也错过了太多享受努力的过程。我还记得那时老师说过:现在还来得及,但是需要努力。年少无知的我忽略了一件件成功的快乐,我只过着平凡能不再平凡的生活,看着平凡能不再平凡的风景,却错过了努力成功得到的美丽,忽略了成功的喜悦,成功的路上必定是孤独的,那样才能锻炼更强大的自己,而我先甜后苦,永远长不大。

后来 ,我明白了先苦后甜 ,知道了太多,明白了太多道理,成长的路上我错过了太多风景,但是以后的我会更努力,追回丢失的风景。

风景五年级作文 篇3

星期六,我和外公、外婆到乡下亲戚家去做客。

乡下风景可真好啊!地里大片大片金灿灿的油菜花;山上一片片红的粉的映山红。蔚蓝的天空,绿油油的草地,五颜六色的花圃,再配上新鲜的空气,到哪儿都找不到这么好的地方了!

中午,吃完午饭。我和小贝姐姐到花圃玩。远望花圃,它像是一个无边无际、五颜六色的花的海洋。一阵风吹过,花儿随风飘动,翩翩起舞。近看,花儿大都约有一米高。

我和小贝姐姐穿梭在花朵之间,笑在花朵之间,玩在花朵之间,跑在花朵之间。我们在花丛中捉蝴蝶,跑累了,我们就采花、编花环,可开心啦!

下午,大家一起到山上玩。有的拿剪子,有的拿锄头,我们看见笋就用锄头挖,看见马兰头就用剪子剪,干得可起劲了!

我和小贝姐姐东奔西跑,来到了一个湖边。小贝姐姐对我说:“天天,这是我们村里最有名的‘新月湖’。这湖旁边有各种花儿,最多的花儿叫‘铃铛花’。”的确,湖边有许多淡紫色的'、像铃铛似的花儿。我马上叫来大人,划着木船,在湖上游荡。湖水波光粼粼,在太阳的照射下,显得更加闪闪发光。听着“自然音乐”——鸟声,乘着露天木船,荡漾在湖面上……乡下风景可真美呀!

风景五年级作文 篇4

春天来了,微风吹拂着大地,小朋友们也脱下厚厚的衣服换上了充满朝气的春装。大人们也走出家门,呼吸春天温暖的气息。这不,近几天我们小区可热闹了,有打乒乓球的,有打羽毛球的,还有的在闲置了一冬的健身器材上锻炼了起来。我们小孩子呢,最热衷于放风筝了。您瞧着吧,这一段时间凡是去滨河公园玩的孩子,大都是去放风筝的。今天下午我也去玩了一把。

来到滨河公园,远远地就看见好多卖风筝的,那挂着的风筝穗子随风飘来飘去,再加上色彩斑斓,真是春天里一道美丽的风景。走近一看,大大小小、各种各样、五颜六色,呵,真是应有尽有啊!我挑了一个,叫“太空飞船”兴致勃勃的举着来到了滨河公园的广场,那里空旷,人还真不少,再抬头一看,满天都是风筝,像一只只大的小的花色各样的鸟儿般,好美!我急切的想看到我的“太空飞船”也飞翔在天空中。

我左手拿着线轴,右手拿着风筝,开始放了,我把线轴上的线逗长了许多,就把风筝往上一抛,紧跟着撒腿就往西边跑去,边跑边扭脸看风筝飞起来了没有?可是风筝像故意跟我作对似的就是不飞起来。这时,妈妈告诉我说:“你要逆着风跑才行。”于是我就回过头来拉着风筝往东跑,风筝真的一点一点飞起来了。我高兴的拿着线跳着大喊:“飞起来了,起来了!”妈妈在一旁急了:“别光顾着高兴,快放线,快放线!”我赶紧又把线逗长,只见风筝越飞越高,加入了空中风筝的世界。

快看哪,那边的“老鹰”正张开有力的翅膀奋力高飞;一条“金鱼”摇着尾巴悄悄的跟在后边;唉,“喜洋洋”也长上了翅膀正快活的在空中飞翔呢;一张笑脸特别引人注目,它笑的那样甜好像要把微笑送给每一个人;突然,一架“飞机”呼啸而来,还差一点与我的“太空飞船”相撞呢!我赶紧拉了一下风筝线,可谁知,我的“太空飞船”好像受了惊吓,船头一栽就直往下掉,我使劲的拽了好几次才让我的“太空飞船”情绪稳定下来。它时而飞翔,时而静止,时而上升,时而俯冲又盘旋......,我沉浸在这美好的感受中。

看着满天的风筝如花朵般绽放在蔚蓝的天空,我陶醉了,风筝是春天里空中的“百花”,它们齐放时便是一道最美的风景!

风景五年级作文 篇5

每个人心中最美的风景都有不同的标准,可能是险峻的高山,或是清澈的湖泊,再或是潺潺的流水,而在我的心中始终有一个永恒的标准。

其实美景就在我们的身边,只是很多人没有察觉而已,这美景时刻变化着,需要每个人都来悉心呵护。

每天,人们最不想看到的就是一大堆垃圾簇拥在绿色的垃圾桶旁,说是绿色的,但表面大部分已经被粘粘的黑色物质占领了,黑色的垃圾袋被撕开一个大口子,垃圾从里面鱼贯而出,尽管这样,还是有行人将垃圾远远的抛向这里。这不,一个香蕉皮又飞了过来,似一只折断双翅的小鸟,经过好几次空翻,最后又像章鱼一样吸附在了一个垃圾袋上。

有时,狂风大作,一次性袋子在空中会翩翩起舞,我清楚地看到,一个袋子似魔鬼一样扭曲着身体,又快速冲向地面。经过了一阵摩擦,又向电线冲去,很快,它就像五线谱的音符一样被牢牢地挂在了上面。

其实,每个人只要随手捡起一片垃圾,那么世界一定会是另外一个模样。

蔚蓝的天空中再也没有塑料袋的踪迹,而是一片片代表四季的树叶轻轻舞动,垃圾桶旁没有大堆垃圾,行人们会纷纷捡起垃圾,扔进垃圾桶。

如果看着这样的景色,谁会不开心呢?只要每人都用心保护我们的环境,那么,美丽的景色一定永远赏心悦目,我期待着这一天!

风景五年级作文 篇6

我的家乡是美丽的邵阳,那儿有着世上无与伦比的美景。

美丽的春天到了,家乡勃勃生机,变成了绿色的海洋。树都变成了一把把绿色的大伞让我们躲雨避风,花儿也露出了他们害羞的头,只有那粉红的桃花开了,和那黄灿灿的迎春花一起来到了我们美丽的邵阳。

热烈的夏天到了,家乡变成了火的海洋。花儿们都争先恐后的开了,那一朵朵粉红的紫薇、还有那坚韧不拔的牵牛花,和那洁白无瑕的荷花,都三五成群的来到了这虽热烈但美丽的邵阳。

丰收的秋天到了,家乡的.一边金黄,变成了色的海洋,农民伯伯正在哪儿开心的收谷呢!可那一颗颗金灿灿的谷子都是用农民伯伯的汗水浇出来的,这一边一边金灿灿的田野给秋天增添了色彩。

寒冷的冬天到了,家乡变成了雪的世界,那一朵朵美丽又坚韧不拔的梅花,还有那一颗颗青松在雪中,像一位在雪中坚守职位的战士,写到这里我想起了陈毅的《青松》,“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时”。

这就是我的家乡,百变的家乡。

风景五年级作文 篇7

你如同那涓涓细流,流淌过我干枯的心灵,你如同那灿烂的阳光,照耀在我紧闭的心门,你如同美丽的风景,装饰着我一生的道路。——题记

前几天,我觉得裤子太长了,裤脚常被鞋子踩着。走路总是要拉裤子,回家的时候,将换下的校服放在篮子里,等你帮我洗。爸爸将我买好的菜放在粗放,就去玩电脑了,我也进房间开始写作业。

“呜呜”的抽烟机的声音不停地在我耳边响,望了望时钟,八点了,怎么这么晚了!心中有些一伙,走出房间,看见了厨房里的你,你一会儿用铲子翻一翻锅中的菜,一会儿用锅中的菜,一会儿用菜刀将要用的材料切成状,再放进锅里,一会儿还要擦一擦被热气蒸出来的汗,忙的不亦乐乎。我顿时觉得眼睛有点涩,揉了揉,心里想着:如果是其他家庭,恐怕走啊就在外面找了加饭馆,花了点儿钱,点了点儿菜吃完了吧!而你却说外面的菜不卫生,油不一定干净,所以现在还在厨房中忙碌.

走上前去,从你手中拿过铲子,帮你炒了起来,你一愣,又开始切起了菜。忙活了大半天,终于在桌上摆上了五菜一汤。香气扑鼻而来,到厕所洗了个手,将所有人的饭盛好,叫了一句“开饭了”,就坐下吃了起来。爸爸也坐下了,看见还咋唉厨房中收拾的你,说到“老婆!先吃,一会饭菜凉了,就不好吃了,别忙着收拾!”说完也开始吃饭。

吃了几口,你也出来了,把湿漉漉的手在围裙上擦了擦菜拿起筷子,开始吃饭。

吃完饭后,我便开始洗碗,你也帮着收拾,活就开完了。

休息了一会儿,你就去洗衣服,我也只有进房间写作业。“唰唰”的洗衣声夹杂着“滴答答”的闹钟声,时间到了十一点。我伸了个懒腰,起身去洗漱,恍惚之中,看见你似乎在沙发上,也不知道在干什么。

一晃眼,就是星期天,坐着校车到了学校,拿到校服时,看着这缝得整整齐齐的裤脚,我愣住了,眼睛也不知为什么发起热来。原来那天晚上,你是在为我细心地缝裤脚,你平时上班那么操劳,回到家又要干着干那家务,明明有理由可以补眠,却深夜在昏暗的光下为我缝裤脚。顿时觉得心中有一股热流缓缓淌过,暖得心热和和的。

你是我人生道理上的一棵大树,你是我人生道路上的一轮明月,你是我心中最美丽的美景,你是我的母亲。谢谢你,母亲!

风景五年级作文 篇8

今天是星期天,趁着放假,我和我的公公婆婆到乡下去游玩,早上,我们做完了我们该做的事情。走到了车站,坐上了公共汽车,开往了乡下,乡下是我美丽的家乡——东海岛。

夏天,骄阳似火,到处都热辣辣的,从车上向远望去,乡间的小路弯弯曲曲的,犹如一条细细的长长的绳子。小路的左边是碧绿的田野,田野里长着绿绿的小苗,,小苗连成一片,一眼望不到边,大片大片的田野像铺上了一层绿绿的地毯。在小路的右边有一片小树林,一些小鸟在树上唱歌,树上也有许多知了在叫,它们仿佛在说:“热死了,热死了。”在小树林的前面有一条清澈的小河,几条鱼在水中自由自在的游来游去。真是一片美丽的`田园风光。

到了乡下,我四处观望着乡下的风景,乡下到处都是绿油油的田野,到处都是高大的树木,到处都是五颜六色的小花,到处都是绿色的小草。小路边,偶尔有蝴蝶在一簇簇野花中翩翩起舞。泥土散发着清香,我深深地吸了一口气,空气中有一股淡淡的清香味,闻起来舒服极了。

吃完了饭,天也快黑了,要不是公公婆婆急着回去,我真的希望能在乡下多玩一会儿,家乡的风景真的把我陶醉了。

风景五年级作文 篇9

就像花海,比花海还要艳丽;就像星空,比星空还要璀璨;就像彩虹,比彩虹还要斑斓……在成长的道路上,有些动人的风景让我终生难忘,因为,眼睛是摄像头,而底片却在心田里……

忽如一夜春风来

“哎呀!外面下雨了!”“呀!雨下得好大呀!”同学们七嘴八舌的议论着。我们放学了,出了校门妈妈就向我走来,她只带了一把伞。我们走在回家的路上,我一路哆哆嗦嗦地感到很冷,我问了一声妈妈:“妈妈,你在伞里吗?”她说:“在。”这下我放心了。到家后,换鞋时,我一抬头,被眼前的一幕惊呆了:妈妈大半个身子全湿了。而我只是头发湿了一点儿。虽然当时我没有流出眼泪,虽然当时我很冷,但是我又好像是被春风吹过后一样温暖。

忽恐匆匆说不尽

放暑假了,我要去乡下爷爷、奶奶家玩。我要坐大客车去,当天早上妈妈就给了我一个先进的“武器”,那就是手机。我上车后,妈妈再三嘱咐我在哪里下车,手机要24小时开机,还告诉客车司机提醒我在哪里下车,一定要把我送到地方。妈妈又给爷爷和奶奶打电话,让他们接我。我坐下后,向车窗外看,车开了。只见妈妈在车后面追跑着向我招手,嘴里感觉到说着话,是什么我听不清,但是我知道,她肯定是嘱咐我开车前对我说的那些话,这就是母爱。

忽闻岸上踏歌声

今天,我二胡考级。早上我吃完饭就复习了一遍,爸爸和妈妈嘱咐我要认真,不要拉错。考试时家长是不允许进入的,我刚要进入考场就听到身后传来了掌声,爸爸和妈妈他们在鼓励我,为我加油。我紧张的心情平复了许多,感谢爸爸和妈妈!

一路前行,左岸春风,右岸细雨,头顶是阳光,前后满是鲜花和掌声,一幅幅的风景,是父母用心绘就,连我自己也不知道,以上那些抒情的文字,算不算作我回报父母的风景……。

春天的五年级作文


请仔细阅读小编精心搜集整理的“春天的五年级作文”。作文在许多语文考试中都占据着重要的位置,它的得分比例很高。作文是我们心灵的对话,也是思想的交流方式。只有多加阅读、多加写作,我们才能写出更好的作文。这样的作文能否让人眼前一亮呢?

春天的五年级作文【篇1】

转眼间,寒冷的冬天已经离去,春姑娘在我们的期盼中来到了。

春天是一个充满青春活力的季节,春天也是万物复苏、百花争艳的时候。春天是一个调色盘,用红、黄、蓝三种原色,碰撞出一个个美妙的小精灵,它们是能给人们带来希望的天使!

虽然已是初春,但还是有点儿寒冷的感觉。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,不错的。家里的水仙花似乎知道了春天的到来,先是试探性地开了几朵,接着竞相绽放。那淡淡的香味儿,袅袅娜娜地飘进每个人的心里,清香扑鼻,让人觉得这就是春天的味道!上学路上的山茶花也开了,红艳艳的,里面藏着黄黄的花蕊,貌似一个害羞的小女孩。

雨下个不停,却不能阻止我们充满热血的步伐。

体育课,雨出奇地停了,好像知道我们的心思一样。同学们当然不会放过这难得的机会,在操场上玩得酣畅淋漓,一个个满头大汗,我心想,可别在美好的春天感冒了呀!

我们不知度过了几个春天,每一个春天都有不一样的地方,我们也不停地改变着自己,但唯一不变的,是那份真挚的初心!

春天代表着活力,春天代表着希望,希望我们带着热血在这个充满活力和未知的春天里,做更好的自己!

春天的五年级作文【篇2】

一年之计在于春,春天是春姑娘苏醒的季节。

我和妈妈到附近的公园踏青。公园里青山环绕,群山起伏,一路上,草地湿漉漉的,素净的草地上还长着一朵朵彩色的花朵,花朵上还有几颗玲珑剔透的小水珠,勤劳的小蜜蜂在上面采蜜呢。它们有时地飞来飞去,有时又停在花儿中,有时在花丛中飞舞,又有时忙着采蜜,它们是多么勤劳啊!蝴蝶们从绿油油的草地上翩翩飞舞,穿梭往返,给春天带来了光彩与生机,它们五颜六色的,有蓝的、绿的、黄的……湛蓝的天空中有一群小燕子在空中翱翔,它们从北方飞回南方,有时排成一个“一”字,又有时排成一个“人”字地飞到树上,正勤快地做窝。小鸟“叽叽喳喳”地叫着,好像唱着优美的春歌,又好像宣告着春天的到来。

“妈妈,为什么说一年之计在于春啊?”我不懂的事就要问一问。“因为春天是个万物复苏的季节,小动物们都勤劳地忙各自的事情。人们也在勤快地春耕呢。一年只有春天才能播种,才能发芽,如果错过了春天,想种也种不了了。所以农民们抓紧春天,在春天种出更多的种子。”妈妈回答道。“恩!我也要成为春天的希望之种,在春天让我的知识也越来越多”说完便爬上了山顶。

一年之计在于春,看见这样的景色,我终于感悟到了春天顽强的生命力与勃发。一生之计在于勤,我们要播种春天的希望,使春天的种子生根发芽。

春天的五年级作文【篇3】

“嘀嗒嘀嗒”,窗户外面传来了雨点从天空垂直落下的声音。乡下居住的我发现了大自然给予乡下独特的美景。

听,小雨的声音,多么动听,好像在开演唱会一样,“哗啦啦,哗啦啦。”这歌声多么悠扬,歌声飘过的每个角落都不再干枯,他们边享受着滋润的幸福,边绽放着笑容。天上的云朵好像在为小雨的歌伴舞,雷公先生是观众,听“轰隆隆,轰隆隆”这是他在鼓掌呢!掌声多么响亮啊!

小草早已迫不及待了,连忙从刚被雨水融化的雪地里钻出头来。

参加的演员越来越多了,冬眠了许久的参天大树被他们的歌声所吸引,它开始吐露新芽,养育花苞,这是在装饰着属于大自然的舞台。迎春花、梨花,争先恐后地开放,农民伯伯们似乎看到了秋天的好收成,那小孩子与大人们都冒着雨,来观赏这一年一度的美景,我也不例外。

大自然是多么美丽与神秘,也有许许多多的秘密,让我们去发现,所以我要提倡大家保护环境,保护大自然,保护我们的家。

请认真倾听于发现大自然吧!

老师点评:小作者以优美的笔调,为我们描绘了一副初春新雨的画面。全文结构紧凑,文字清新活泼,字里行间无一不展示着大自然的美与欢乐。真棒!

春天的五年级作文【篇4】

在我们的音乐书上有这么一首歌:春天在哪里?春天在那翠绿的山林里……春天到底啥模样?我决定第二天去看看。

第二天一大早,我便和妈妈一起去看春天的模样。

山林里的春天是什么模样的呢?我和妈妈来到了植物园。植物园里一片绿色,绿的树,绿的草,草地上点缀着各种各样的小花,显得格外美丽。瞧,他们都在告诉我:我们多么生机勃勃!柳树姐姐一边梳洗着自己那又长又嫩的头发,一边还和天空中的燕子打招呼,“叽叽喳喳”。这时,一阵悦耳的歌声飘进了我的耳朵,原来黄莺妹妹正在枝头唱歌呢!

哦!我明白了,春天像树,像花。

湖水的倒影里的春天是怎样的呢?春天的西湖又是一番新景象。碧波荡漾,不时还有小鱼到水面上翻个跟斗、吹个泡泡:“嗨,小姑娘,今天我够神气吧!”踩着湖边的小石阶,漫步在经过精心雕刻的石桥上,人想用浪花做一艘小船的船身,用蔚蓝的天幕做帆,用灿烂的阳光做桅杆,摇着小船到水中去打捞湖中无数的小水晶。

哦!我发现了,春天像波,像船。

小朋友眼睛里的春天又是怎样的呢?暖暖的春风带着小朋友的风筝飞上了天空。小朋友的脸上漾起了花儿般的微笑。朋友们,让我们带着春天的快乐,念起动听的儿歌吧;带着春天的努力,播下希望的种子吧;让我们带着春天的愿望,等待着明天的收获吧!

一年之计在于春,哦,我知道了,春天原来是一个人见人爱的好孩子!

春天的五年级作文【篇5】

朋友,您去过海吗?我想许多人都会说去过。可是,您去过春天的海吗?答案就不一定了吧。我去过春天的海。春天的海是那么的淘气,那么的苍凉,那么的忧愁,却又是那么的美丽、妖娆……

人们常说春天的海就像个顽皮的小孩子,我也是这么认为的。的确,在春天,海水会变得绿莹莹的。大多数时候海浪微波泛起,一道道白色的浪花融合在绿色的海水中,煞是好看!可有时,海面上又会狂风大作、波涛汹涌,像一个顽皮的孩子发着莫名的脾气,而后脾气发够了又平静了下来,安静的睡着了。

春天的海又是苍凉的。泛着白沫的海浪从绿莹莹的海水中一次次的涌过来,好像在诉说着什么,又好像在哀泣着什么,我觉得,那就是海的眼泪,一滴滴,一滴滴地落下——为了远去的小船没再回到她的港湾,也为了人们暂时不能涌入她的怀抱……

春天的海还有着一份忧愁,每每当我坐在春天的海边,我总感觉有人在哀声叹气,而每次听到这声音,我就会环顾四周,可每次都没看到一个人影。是海在哀声叹气吗?我想是的。

春天的海也是美丽的,妖娆的。春天的海像是一位穿着绿衣的仙女,轻轻地向我们跑来,又羞涩的跑远了,跑来,又跑远……有时她像是在跳舞,而那在海上悠远的声音,就像是她的伴奏,让人感觉她在轻轻的舞蹈。春天的海充分地向人们展示了她的.美,和那份妖娆。

春天的海是淘气的,苍凉的,忧愁的,也是美丽、妖娆的……

春天的五年级作文【篇6】

春天满怀喜悦的长出一树好奇的嫩芽,那悄然盛开的花朵,是生命绽放的激情。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,难免就留下脍炙人口的作品。

沾衣欲湿杏花雨,吹风不寒杨柳风

春光明媚,勾起了外去游玩的兴趣。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着桥散步。杏花飘飘洒洒的空中飞扬,小雨也细细的打在脸上,一切都像一幅美丽的文人画。志南也许就在此时,在春风吹拂的柳条下挥笔留下此绝句。

鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花

春风习习,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭在溪中尽情嬉戏,桃花随水波而行,悠悠晃晃的寻找自己的乐趣。晁冲之看到此情此景,被画面所吸引,如此引出了惜春的感叹,发出“春去,落花虽可追,光阴不可回”的道理。

朝阳披着绿色的大衣,绿色的草地与碧蓝的天空相接,朝阳就格外的耀眼。目满青枝,耳盈鸟语,红绿相挟,异香诱人。有人寥寥几笔,春意欲滴的美妙画面就被赤裸的描写出来,是谁有这样的才华,是谁有如此的运气?能‘品尝’到如此美景,他就是陈与义。

有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝

雨后春景,庭院里,晨雾薄笼,流下细细的雨滴,发出清脆的声音,一声声的打地心花怒放。春光明媚,芍药默默地站在墙角,带雨含泪,脉脉含情。蔷薇静卧在枝蔓上,被雨水冲过的花朵更加娇艳妩媚,秦观的后庭如此美丽,也许他想要更多的人去享受这种风景,让人心生嫉妒,才写下这绝句吧。

春天,虽然美好,却很短暂,可诗人却用神奇的笔尖,让春天永存在人们的脑海里,让人产生无限的遐想……

春天的五年级作文【篇7】

春天是希望的季节,春天是放飞梦想的季节,春天也是成长的季节。

开学第一天,阳光明媚,到处都散发着快乐的气息。

吃完中饭后,我们开展了一次大扫除。班主任詹老师让上学期被评为“优秀学生”的同学负责教室的打扫,“积极分子”负责包干区的卫生,由应汪伦同学带领到大操场捡垃圾。在寒假中没做过家务的我也弯下了腰开始捡垃圾。今天虽说阳光普照,可这初春的风儿并不和煦。瞧,操场上的垃圾随风乱舞,我们奔来跑去,都干得很起劲:有的捡来牛奶袋,有的捡来了废纸,有的捡来了包装袋,有的捡来了纸巾……不知不觉,垃圾袋已鼓鼓的了。虽说有些累,但看到干净的校园又回到了我们的身边,大家都很开心。

走进教室,也已是窗明几净,坐在自己的座位上休息真舒服。转头眺望窗外,太阳散发着迷离的光,小鸟、房子、大树、小草都沐浴在阳光中,也正在尽情享受。我的心里分外高兴,因为我又一次体会到了 “一份耕耘一分收获”的快乐。

开学的第一天,我不会忘记,初春的阳光,劳动的快乐,伴我成长的美丽校园。在春天希望的季节里,我们充满了对未来的美好憧憬……

春天的五年级作文【篇8】

春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐向我走来,走过之处百花齐放。春天来了,万物复苏,鸟语花香,处处都弥漫着春天的气息,燕子从南方飞了回来,给春天增添了生机。

花园里,花朵们都抬起了它们那害羞的小脸,似乎在欢迎春天的到来;草地上,孩子们有的在欢乐的做游戏,有的在放风筝,有的在草地上寻找春天的足迹;公园里,小草从地下探出头来,吐出点点嫩牙,解冻的泉水发出“叮叮咚咚”的琴声,这声音真好听。

春天来了,桃花含苞绽放,油菜花、迎春花、海棠花、梨花、茶花、桃花……这些都开了。

柳树抽出许多小芽儿,风一吹,就随风摆动。桃树长出了花苞,花苞越长越大,不几天就长出了粉红色的花。这是春姑娘的“杰作”,她提着个小篮子,篮子里有许多植物种子,春姑娘在高处洒下了这些种子,种子长大后便成了花和果实。春天是一年四季最美的季节,有鲜花,有树木,有小草,还有许许多多的动物……

春天真美,它代表希望,我爱春天。

春天的五年级作文【篇9】

春天到了,大地回暖,到处都呈现出一片生机勃勃的景象。

看,那湛蓝的天空上漂浮着一朵朵白云,从空中飞过的鸟儿叽叽喳喳的叫着,好像在邀请朋友和它们一起欢迎这美好的春天。远处,山峦连绵起伏,一片片树林就像威武的战士在站岗放哨。

小河里的水清澈见底。河里的鱼儿成群结队地游着,它们有时你追我赶地往前挤,有时突然停下来嬉戏一会儿,还有时到岸边觅食。转眼间它们受到某种惊吓,立刻消失的无影无踪。

岸边的小白兔正在采集刚刚绽放的鲜花。有粉红的桃花,雪白的梨花,金黄的迎春……五颜六色的花儿争奇斗艳,把大地装扮的更加美丽。田野里的小草刚漏出尖角,特赶着趟似的沐浴春风。

春天是一个美好的季节,到处春意盎然。春天也是一个充满希望的季节,我们播下希望的种子,等待着收获。

春天的五年级作文【篇10】

有人觉得,春姑娘就像一位魔术师,只要他拿起魔术棒,点一下,大地就会穿上绿色的身服,而我不这么认为,我觉得春天像一位音乐家,只要她把指挥棒抖一抖,大地就会把绿色唱出来,我们去听听大地的声音吧!

你听,这就是春天的声音走出家门,一股春风正迎面吹来,发出“吵吵吵”的声音。春风并不像条风那样,像一位冷酷杀手。而春风更像母亲的双手,抚摸着我的脸蛋,可温暖了。不知不觉中,我来到了公园,柳树的树枝那又长又绿,有的都垂到水里去了,点起了一圈圈的涟漪。而旁边的桃花叶粉,也嘟嘟的,只要风一吹,花瓣就纷纷飘落,还有一股香味呢!只要这是从中间在走过去的话,有些花瓣会掉在你的鼻子上,有些会掉在你的耳朵上,还有些会掉在你的头上,那时你就就会变成小粉人了!

你听这就是春天的声音——在向前走几步就看到了一片花坛,只要你在带上了助听器走到花坛旁,低下头仔细的听一听,就能听的花朵在生长并发出‘砰砰’的声音。远远的望去那一些花朵红的似火蓝的似海,黄的似金,白的似雪,看那一朵朵花,就像一杯杯杯子里装满了酒,在花朵,你系一些露珠就像喝了一杯天上的神仙做的的酒一样,整个人都陶醉在花香中了。

你听这就是春天的声音——在草原上的孩子发出了天真无邪的笑声,‘哈哈哈’咦他们在笑什么呀?走进一看才知道原来他们在玩风筝啊天空中的风筝各色各样,有可爱的燕子风筝,有凶猛地老鹰风筝,还有调皮的孙悟空风筝,而树上的小鸟也正叽叽喳喳地为孩子们唱歌。

春风‘沙沙沙’的歌声,花儿‘砰砰’的歌声,小孩‘哈哈哈’的笑声,这些都是春姑娘优美的声音,只要你洗耳恭听就会觉得这是一个天籁之音。

春天的五年级作文【篇11】

春天,是一个充满生机的季节,小草就是我心目中的报春使者。

生长在大地上的千万小草,虽然那么柔弱,可在我的心目中,她们又是那样的忍辱负重,坚韧勃发。我开始觉得,在小草身上有着一种十分可贵的精神!

几个月来,小草蜷缩在僵硬的泥土里,她们渴望重回大地,沐浴阳光和雨露。她们一个个都想着第一个钻出土地,和迎春花抢着享受春光春风春雨。一夜间,小草们悄无声息争先恐后钻出了大地。伸着懒腰,来到了春天。光秃秃的`大地正在变绿,绿色越来越浓﹑面积越来越大。当暖风一吹,小草们就完全清醒了,她们再也不感到羞涩了,潇洒自如地活动着身子,抖擞起精神,与同伴们玩闹嬉戏,吸引着人们的眼球。

几天后,又是一夜之间,树上的花也都开放了,开得是那么鲜艳,像美丽的仙女。人们围着花儿欣赏,嘴里还时不时发出赞美的言词,没有人再去注意他们脚下的小草,但小草并没有做声,依旧默默地看着,听着,谁也没有怨言,伴随着春天的脚步。还是不断地长大变绿,到了万木葱葱的夏季到来,她们将变得更加碧绿,更加自信。

这就是小草的风格品质,这就是小草的精神,默默无闻地做自己,坚忍不拔地生存。让春天更加充满活力!

我爱小草!春天的小草!

春天的五年级作文【篇12】

春风热情地送走了冬爷爷,春雷公公来到了大地,将世间万物从沉睡中唤醒。不甘落后的春雨降临了大地,将万物滋润。春姑娘带着温暖的气息来了,她跑过田野,穿过森林,趟过小河,飞过天空,来到了祖国大地,也来到了我的家乡——靖安。

一个风和日丽的上午,我们在胡老师的带领下,来到了学校的花园里观赏春天的美景。我们一走到花园门口,就看见两颗粗壮的柏树在欢迎我们的到来。最引人注目的是紫金花,它粉红红色的花瓣围绕着细长的枝干,一片片花瓣散发出淡淡的清香,引来几只活泼可爱的小蜜蜂在花丛中飞舞。樱桃姐姐也不甘示弱,绽放出了可爱的笑脸,淡淡的粉红色,甜蜜的花香让人神清气爽。一棵棵广玉兰树好像一位位温柔、美丽的少女。她嫩绿的花苞随时绽放出来。五颜绿色的茶花像娃娃一样张开了可爱的笑脸,就像一位位害羞的少女。这样一片百花争艳的景象,为花园增添春色!一棵翠绿的铁树立在花园的中心,仿佛一位优秀的战士在守卫这充满生机的花园。几棵高大的桂花树带着嫩绿的色彩围绕着花园,他们好似一把把撑天的大伞,为花园遮风挡雨。石榴树也长出了嫩叶,我仿佛看见小朋友开心地吃着石榴,嘴边露出了甜蜜的微笑呢!这样一片万目争春的景象,为花园添加了许多春意!小草也钻出了地面,探着小脑袋,好奇地张望着这美丽的世界。草丛中,点缀着一朵朵野花,美丽极了。绿油油的草丛,为花园添上了许多绿色!

啊!我爱这美丽的春天,更爱这春天的花园!

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