关于夸同学的作文

关于夸同学的作文范例7篇。

文章的质量能够侧面反映一个人的社交能力，认真写作可以增强我们的认知能力和思维能力。写好作文需要反复地审阅，才不致出错，怎么样才能写出来好作文呢？有兴趣的人快来看看吧不会失望。

关于夸同学的作文【篇1】

人群喧闹的大街上，熙熙攘攘的人群。人潮拥挤的转角口，站着一个四处张望的人，他略显焦急，双眼无神的徘徊在角口。

他的肩上背着一个褪了色的挎包，是那样的浅。包里似乎有什么东西在动，一双深蓝的眼从包口向外望，确实吓了我一跳。但那双深邃的眼睛里，流露出的却是悲伤和凄凉，那只猫，那只猫是那么的孤独，渺小。

男子接到了一个电话，他麻利的从兜里掏出，伏在耳边。什么？这是真的吗？它有救了...太好了。简单的对话后，男子挂下电话，用手抚了抚包里的猫。脸上露出了久违的笑。

人海茫茫，温情何处在?哪里有爱，哪里有情？在那褪了色的挎包里，却藏着人间最贵最重的爱！

关于夸同学的作文【篇2】

我要夸的同学是我的好朋友，活泼可爱的董莹萱。她的眼睛又大又圆，两颗眼珠一闪一闪的，好像一对明亮而又美丽的珍珠。

董莹萱有很多优点，别看她身体瘦小，做广播操又规范又有劲，她的学习成绩进步尤其大，可她给我印象最深的是她从来不乱翻别人家的东西，所以我认为她一定是一个很爱干净，很诚恳的小女孩。

周末，她到我家来玩，她就不像我的邻居小朋友，总是把我家的玩具全部都翻得乱七八糟，还不帮我收拾，真是把我气死了！唉！可董莹萱就不是这样了，她每次想玩什么，都会先问我一声，等我答 应，当然，我每次都答应的呢！而且有几次她还主动帮我收拾东西玩具，给她吃东西她都不要，反而还把自己家里的芭比娃娃和芭比的家具送给我哩！

她就是我的好朋友——董莹萱。以后，我一定要和她一起快乐的学习，健康的成长。

关于夸同学的作文【篇3】

今天，东城小学的老师在我们班上公开课。上什么呢？原来是夸同学。老师要我们大方地夸奖别人，因为夸奖是一份自信，夸奖是一份勇气，夸奖是一份力量，夸奖是所以成功的来源！

当老师抽到我上讲台，让别的同学来夸我时，我心想：我平时对他们这么严格，他们怎么会夸我呢？

没想到，同学们不但没有不夸我，还说出了我身上的许多优点。

我的心里顿时涌起一股暖流：同学们的夸奖让我感受到了浓浓的爱，同学们的夸奖让我知道，同学们不但没有讨厌我，反而还很感激我，都以我为榜样。

同学们，谢谢你们，更谢谢你们的夸奖！你们的夸奖，更加坚定了我为班级服务的决心！让我们一起埋下思想的种子：用欣赏的眼光看待别人吧，因为，没有夸奖就没有自信，没有勇气，没有力量，更没有一切成功的来源！

关于夸同学的作文【篇4】

在我的班级里有许多同学，该夸夸谁呢？有了，我就来夸夸我们班的描画大师——吕公望！他长着一双浓浓的眉毛，一对炯炯有神的大眼睛，一只小小的鼻子，两只不大不小的招风耳，还留着一个小平头。

有一次在描画课上。老师要求画怪物面具，老师说：“可以自己创作，也可以照着书画。”我心想：“书上的太复杂了，还是自己创造吧！”我看了看吕公望，他的眉毛蹙在一起，在照着书上一笔一画的画着，他竟然一次橡皮都没用就交给老师看了。老师说：“勾边，勾完了给我看。”吕公望快速的勾了一遍，老师说：“可以涂色了。”吕公望开心极了，他拿起油画棒一心一意的涂着，吕公望刚刚涂完颜色就下课了。他忙把画贴在了展示台上，美术老师看了一下说：“你画的画很好看！”黄老师也说了：“你画的画很好看。”

啊！吕公望，你画的画我好喜欢，你真是我们班的描画大师呀！

关于夸同学的作文【篇5】

你知道我最想夸赞的人是谁吗？你知道我心里最想竖起大拇指的人是谁吗？不知道的话就让我来告诉你吧！

他是一个活泼聪明的小男孩儿。一张圆圆的脸上刻着两道浓浓的眉毛，一双明亮的眼睛一眨一眨的.，一张樱桃小嘴，说起话来娓娓动听，他就是我的同学小杰。

一个寒风刺骨的冬天，学校举行了一次大扫除，小杰自告奋勇的说：“我来擦外面的护栏。”老师分配好任务后，同学们便忙活起来。小兰认认真真地扫着地；小唯小心翼翼地搬着桌椅；小英踮起脚尖，抬起头，脖子伸得老长，双手挥来挥去努力地擦着黑板。天气冷的滴下一滴泪就能马上结成冰，他们只好做一会儿搓搓手，做一会儿给手呼呼起。而外面的小杰好像一点也不冷似的，只见他一手扶着护栏，一手拿着抹布用力地擦着，擦着擦着，抹布才脏了一点，他就立刻把抹布放在冰冷的水中搓洗起来，搓洗干净之后又一遍遍地擦，最后，护栏被擦得闪闪发亮，可他的手却因为在水里泡的时间太太久了变得皱巴巴的。

你们说这样的同学，应不应该夸夸呢？

关于夸同学的作文【篇6】

我的同学有很多很多，他们各有千秋，各有所长，该夸夸谁呢？我想，晁**是值得夸赞的。

他有一双明亮有神的大眼睛，乌黑的头发，个子高高的，笑起来露出一对可爱的小酒窝。

他很爱乐于助人，记得在上一次我被我们班几个同学打倒在地，还把自己给摔伤了，就在这时，他急忙赶了过来，把我从地方扶了起来，帮我拍了拍身上的灰，还问我疼不疼。我说：“已经好多了。”他看见我受了伤，二话不说就把我背到了医务室。我说：“晁**，我自己去就好了。”他却说：“都是同学，应该互相帮助才对。”

他不仅乐于助人，还是我们班的高嗓子，平时语文课老师让读作文时，都是请他来读，他的声音非常响亮，读起作文朗朗上口，大家都听入迷了。

你说这么好的同学，我该不该夸他呢？

关于夸同学的作文【篇7】

我们班优秀的同学有很多，有小小书法家，有运动健儿这么多优秀的人都值得夸奖。我今天要夸的同学是我们班的朱馨圆。

她的右嘴角边上有一颗爱心形状的痣。她身材很苗条，不胖也不瘦，一头金子般的头发长在她圆圆的脑袋上。洁白如雪的皮肤，让人忍不住就想用手指轻轻弹她的脸，脸上的肉就会像波浪一样弹涌过来，涌过去。一双水灵灵的大眼睛下边长着一个鹰钩似的鼻子。她有一张能说会道的樱桃小嘴。她是一个有爱心的小姑娘。

为什么说她有爱心呢？就说那一次吧，我和她一起去游泳，换好了泳装，我们像金鱼一样跳下水中。突然，有个小男孩不小心掉落水中，因为他不会游泳，所以在水中不停地挣扎，朱馨圆看到后，急冲冲地游过去，费尽了力气，在其他人的帮助下，把那个危急中的小男孩救了上来大家看到这一幕后，纷纷竖起了大拇指，连连为她点赞！

朱馨圆不但有爱心，她还是个热情好客的小姑娘。

有一次，我去她家玩，她特意提前半个小时在门口等待我的到来，看到我以后，她像离弦的箭一样飞奔过来，给了我一个大大的温暖的拥抱。然后她又迫不及待地把我带到了她家。到了她家以后，她还给我端上了酸甜可口的新鲜水果：又大又圆的大西瓜、酸甜可口的草莓、月亮似的香蕉她还给我拿来了她自己舍不得吃的零食，比如又香又甜的巧克力，又香又脆的薯片我被她喂得饱饱的。

这就是我要夸奖的同学，我们班优秀的朱馨圆，我一定会努力向她看齐的。她那种助人为乐，有爱心，热情好客的品质都值得我学习。

延伸阅读

夸夸我的同学作文

写作文是一种表达个性和独特思想的方式，通过写作文可以提升我们的思考和逻辑能力。要想写出一篇“完美”的作文，需要经过多次反复修改。今天，我们为大家准备了一个关于“夸夸我的同学作文”的专题，希望这些展示能够让你更深入地了解这个主题！

夸夸我的同学作文【篇1】

我有一个同学叫宋子琪，她长得异常漂亮。一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎一样，光滑，柔软。一个圆圆的脸蛋儿，还有两个小酒窝。

星期五的午时，教师发了一张试卷，下课时，我和宋子琪都没有出去玩。有的同学像兔子一样跑出教室，可我们一点也不心急，而是在教室写家庭作业。我做到了第七题，突然停下来了，这一题我不会，就急得抓耳挠腮。然后跑到宋子琪的位子上，说：“宋子琪，你会不会这一道题呀？”她说：“我当然会了。”“那你能够教教我吗？”“好，有没有草稿纸？”我就连忙把草稿纸拿了出来给了她。

宋子琪就在那静静地算着，过了一会儿，她写好了，叫我过去，我拿着她的本子看了看，我说：“我明白怎样写了。”第二天，教师讲了那一题，结果全对了。我感激地说：“多谢你呀！”她说：“不用谢。”

这就是我的同学，一个好学又乐于助人的宋子琪。

夸夸我的同学作文【篇2】

我今天要夸的是我的同桌赵子涵。她是一个善良、心细、乐于助人的好同学。

记得有一次考试，同学们都在认真答题，教室里静悄悄的。我很快就把卷纸答完了，开始检查。我忽然发现有一道题做错了，就打开文具盒，可我竟没有带橡皮。快下课了，我心急如焚，不知如何是好。我只好扭头看看同桌赵子涵，想借用她的橡皮。她正忙着答题，而且昨天我们刚因为一件小事吵过架。这怎么办呢？眼看快下课了，我只好壮着胆子对赵子涵说：“赵子涵，能不能让我用一下你的橡皮？”我说完，眼睛不敢看她。谁知，奇迹发生了，赵子涵停下笔，毫不犹豫地把橡皮递给我说：“给，你用吧！”我高兴地说：““太谢谢你了！””赵子涵说：“不用，快做题吧！”

平时我很粗心，上学常常忘记带课本，每当这时，她就会让我和她合用她的课本。

这么好的同学，我怎么能不夸她呢？

夸夸我的同学作文【篇3】

我们班的同学各有千秋，有的博览群书，有的热爱劳动，有的性格开朗，但我最想夸的是人缘爆好的杨雅涵。

她个子比我低一点，身材中等。留着一头潇洒的长发，一对柳叶眉，一双晶莹剔透的眼睛。长长的睫毛向上翘着，时不时地随着眼晴眨起来。一张樱桃般的小嘴能说会道。

杨雅涵很宽宏大量。一次我和她做同桌，她不小心越过了我们的三八线，我想找机会报复她一下。我趁她回答问题的时候，悄悄地把她的椅子，轻轻地推到一边。果然，她回答完问题，准备坐下时，只听扑嗵一声，杨雅涵四脚朝天，痛苦地坐在地上。我哈哈大笑，突然，我笑声嘎然而止，因为我暴露了。杨雅涵知道是我干的，就想打我，我吓得紧闭着双眼，双手抱头趴在桌子上。过了很长时间，她也没打我，我睁开眼晴，杨雅涵笑着对我说：下次别这样了。我的脸刷一下红了，以后不能捉弄别人了。

她不但宽宏大量，而且还拾金不昧。一次，我们下楼玩，在草丛中发现了十元钱，我对杨雅涵说：我们去买东西吧？杨雅涵摇摇头说：不行，丢钱的人一定很着急。我们俩吵来吵去，终于因为我没理，我听从了她的安排。我们站在原地等待，十分钟、二十分钟、二十五分钟突然，一个人在草丛里不停地翻，很急的样子，我们问他：您是不是丢了十元钱？那人说：对啊，我怎么也找不到。我们听了，连忙把钱还给他，我们开心地走了。

这就是我最好的朋友――杨雅涵。她爱劳动，爱学习，爱帮助人她的人缘超级好，她真是我的好榜样。

夸夸我的同学作文【篇4】

我每次听到同学们在夸奖谁的优点，我脑海里浮现的第一个人就是卢雨桐同学。卢雨桐同学是我们班的班长，她能写一手好字，还是我们班的“小作家”，而且美术她也非常了不起哦！

卢雨桐同学画的画栩栩如生，漂亮极了。每次美术老师评讲优秀作品时她的作品都名列前茅，总是能得到老师的夸奖，同学们的认同。

卢雨桐不但画画好，而且还是“小作家”呢！有一次语文课上，老师在评讲作文老师夸她的作文写的很好，书写很工整，老师问她有什么写作的好方法，她非常谦虚地回答：“其实没什么特别的方法，只是每天坚持写日记和多看书积累了很多好词好句。”

卢雨桐的文章越写越精彩，她的其中一篇作文《抓蝴蝶》被登上了《我的文字会跳舞》这本书，真是一位名符其实的小作家。

卢雨桐同学是我们学习的好榜样，我们一定要向她好好学习。

夸夸我的同学作文【篇5】

夏婧雯个子小小的，苹果般的小脸上有着一双水汪汪的大眼睛，像两颗亮晶晶的黑宝石。平时她总爱扎各马尾辫，走起路来一甩一甩的，可爱极了。

夏婧雯有很多很多的优点，我最敬佩的是她那股对学习的热爱之情。

今年暑假，我们都去学游泳，刚到游泳馆，我就发现，夏婧雯一副惊恐万分的神情，像心里压着一块大石头一样，看上去十分害怕。虽然她很怕游泳池中的水，可是，她还是很勇敢下水，只见她向前伸展双臂将水劈开，腿随着节奏向后蹬水，一下一下，配合着均匀的换气，她快速向前移动着，如鱼儿般在水中滑翔。呛水了，很难受，她实在熬不住便抽噎着跟老师说：“我能不能......先休息......一会儿，等会儿......再游？”“不行，游好了再休息！“教练严肃地回答。夏婧雯只好强忍着眼泪，在水中努力地学习着。

教练让同学们休息，可夏婧雯觉得自己游得还不够好，就一直在水中游，同学们都来劝夏婧雯：”先上岸休息吧，等会儿再游，反正教练已经让我们休息了！“可夏婧雯就是不听，仍然在水中奋力游。功夫不负有心人，很多天过去了，夏婧雯终于能够在水中轻松自如地游泳了，像一只灵活地大青蛙！而我，却因为害怕，一直都没学会游泳。

从这件事情中，我明白了夏婧雯看上去很胆小，爱哭鼻子，但是，对于学习却非常地勇敢、执着、热爱，做什么事情都会很努力地去做，而我正缺少这份勇敢和执着。

夏婧雯就是这样一个热爱学习地好学生，是一位让老师和同学们都欣赏和喜爱地好学生。

夸夸我的同学作文【篇6】

她的个子中等，瘦瘦的。她有一双常常紧锁的眉毛，像两个淡淡的月芽。她还有一双大大的眼睛，像两颗黑宝石，闪着迷人的光芒。

她很爱看书。无论什么时候，你看见她，她手中必须会拿着一本书。下课了，大家都出去玩了，仅有她还在那里看书。每次教师要我们下课休息一下，她也不愿意去。假如下一节课在离我们教室很远的地方，她也要看书看到打了上课铃才走。

她也很爱学习。教师布置下来的作业，不是提前做完，就是立马做完。所以经常受到教师的表扬，成绩也很好。

她什么都好，成绩、表现、纪律……什么都是全班第一，可是就有点点爱发脾气。就说说这件事吧：上次期中考试完时，教师让我们把窗户关着，赵冰怡和她一齐关窗户，赵冰仪把窗户关反了，但教师不明白，说她把窗户关反了，不对。他就开始发脾气了，又是顶撞教师，又是解释，不听教师说话。这本来是件小事，能够到她那里，就变成“滔天大罪”了。

她就是这样一个爱看书、爱学习、脾气有点儿不好的同学，你明白她是谁吗？

夸夸我的同学作文5篇

每个人读书时为了考试都会撰写一些作文。作文，是内心情感和外界的桥梁，写作是一套功夫、学问、技艺和智慧，我们需要注意哪些写作格式？小编特别编辑了“夸夸我的同学作文5篇”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

夸夸我的同学作文(篇1)

在今年9月1月，我正式加入了一个新的集体——南外大冲学校七年级6班。在这个集体中，我看见了许多优秀的同学。

陈家然是其中一位优秀的同学。她是我们集团芭蕾舞团的一员。在军训联欢晚会的时候，她在舞台上表演的芭蕾舞异常精彩，为我们班争了光。她在芭蕾舞方面特别努力，特别用心，是我学习的榜样。她还会去试着学习别的舞种，学习也没有落下，每一个方面都顾及到，让我钦佩。

陈嘉妮也是让我学习的标兵。她在课外学习主持人，在初一新生入队仪式当中做为学生代表在讲台上发言，我认为她说得很好，语气和声音还有普通适都很标准，说明她在主持人这方面付出了很多很多的努力，这种精神值得我学习，让我知道付出才会有回报。她在平常的学习生活中也乐于助人，关心集体，是一位品德兼优的好同学。

伍墨是一个多才多艺的女生，她既会画画，也会吉他，画画8级，吉他的级别也很高，还会舞蹈，特别是BLACKPINK的舞蹈，她跳得很好，是一个优秀的人。她不仅仅多才多艺，还是一个学习很优秀的女生，说明她在每一个自己喜欢的项目都能主动练习，是一个刻苦的学生，我要向她学习。

在我们班上还有许许多多优秀的同学，我要用发现美的眼睛来发现他们的优点，并学习他们，让七(6)班变得越来越好！

夸夸我的同学作文(篇2)

在生活中，总有一些人在你的生命中路过，有的还成为了你一生中重要的人。但她可能是你忠诚的知心朋友，和你一起跨过困难，我就有这样的一位朋友。

她是我在学校认识的同学，因为她的外婆是一位退休教师，所以他学习特别好，一张张光彩的成绩单上写的都是她的名字。老师从未请过她的家长，不但从未请过，而且在家长会上还对她赞不绝口。

不要以为她整天板着脸，正相反，她每次下课后，就会给我讲笑话，调节上课时的紧张气氛。有时上课，一旦想起来，就忍不住想笑两声。

她很乐于助人，是老师的得力助手。有时下课，老师就叫她辅导别的同学，有时也辅导我。她很耐心地讲解，如春天的阳光那么温柔。

但是还是那一次令我终身难忘。

那一次，正是三年捡纸时候。一天，刮了一阵大风，天气非常清冷，可很不幸，轮到我们班捡纸。刺骨的寒风似乎要卷乱一切，无理取闹地吞噬纸团。尽管这样，全班还是出动了。我独自拎着塑料袋，尽量快点捡完，一边打着寒颤，一边捡。忽然，一阵大风把塑料袋吹跑了，纸团撒了出来。这时，一双手和一个身影出现在我的眼前，她捡完了所有的纸，扔进垃圾桶。这件事是我真挚地回忆，直到现在。

谢谢你，我的同学，钟含菲，愿我们友谊长存。

夸夸我的同学作文(篇3)

我有一个同学她叫浮琳悦，她不仅学习好，而且写字、唱歌、画画都非常好，我很羡慕她，也很佩服她。

记得有一次，第一节上数学课，老师给我们出了二十道题，同学们都开始做了，教室里只有笔的沙沙声，过了十几分钟，同学们便一个接一个的去让老师改作业，前面有一个人影，慢慢的向我这边走来，越走越逼近，最后，我一看，原来是浮琳悦，她笑着对我说：“尚煜雯，你怎么还没有写完说学老师给我们布置的作业？”“我。我有许多不会做”她一副愁眉苦脸的样子，接着，她就来教我了，我看着她，她的脸上充满了一副微笑，她仔仔细细的、认认真真的我马上从以前糊涂的样子清醒过来了，我终于回了，她心中的疙瘩才解开了，我看着她笑了笑，就去排队了。

对，我就是要夸夸我的同学，浮琳悦！

夸夸我的同学作文(篇4)

我们班有良多同学，他们各有所长，各有特色。其中，张静含最值得我们夸奖，她很乐于助人。她长着高高的个子，老是扎着一条漂亮的马尾辫，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在她水密桃似的小脸蛋上，高高的鼻梁，一个樱桃小嘴，还有长的整洁雪白的牙齿。

张静含是一个很爱乐于助人的好同学，记得一件事令我非常难忘，有一次老师给我们出了几道题让我同做，可是有一题我不会，把我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。忽然，一认识的声音传入我的耳朵。啊!原来是张静含呀！我问她：“这道题你会吗？帮我讲解一下，好吗？”她说：“没问题，我会。”于是她就耐心的给我讲了起来“差数加被减数即是……。直到给我讲明白。她才放心地走了。她为了给我讲这道失去了她的课间时间，我十分感谢感动。

记得还有一次我的同桌不小心被削笔刀划伤了手，张静含绝不犹豫的拿出自已心爱的手帕给他包好手。

她为我们做的事情我们都记不清有多少啦!假如，老师选班干部，我会绝不犹豫的给她投上一票，由于我喜欢她的品质。

夸夸我的同学作文(篇5)

在校门口，背着重重的书包从东边跑过来的，热情地向我招手的这位同学就是善良的小超。

小超是一个善良的人。在一次考试的时候，我发现橡皮不见了，写错的题不能及时改正我很着急。小超是我的后桌，他把他最喜欢的橡皮分成两半，他把一半大的给了我，自己却留了一个小的。我当时非常的感动，最后我和小超一起取得了好成绩，我们俩都很开心。

还有一次，我们俩在一起玩，我不小心摔在了地上，小超见了连忙跑过来将我扶了起来，帮我擦干了眼泪，我对小超说：“谢谢你将我扶起来。”小超连忙说：“不客气，这是我应该做的。”说完我们就一起去玩耍了。

听说小超的家里有一只肥肥的大兔子，他十分的可爱，小超照顾兔子，非常细心，每次都把树叶、蔬菜和胡萝卜都洗干净，再喂给兔子，弄的我也想去看一看他家的兔子呢。

小超真是个细心善良的人，他让我明白了，做人要真诚善良，不要做不负责任的人，我爱你，小超，你是我的榜样。

写作范本:夸夸我的好同学作文范本合集四篇

作为学生的我们通常都会被要求写作文，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人在写作文时没有逻辑性，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编给大家整理了“写作范本:夸夸我的好同学作文范本合集四篇”，供大家参考，希望有用。

夸夸我的好同学作文【篇一】

我曾以为，她是这个世界上最乐观并贪玩儿的人。无论何时，哪怕考了倒数第一，她脸上还挂着那灿烂的笑容，下课该玩的玩，该聊的聊。身为她的朋友，我老是劝她：“要把数学(数学是她的弱项)当回事呀！”她却只是笑笑不说话。直到那天，我改变了对她的认识……

那天，我不小心碰掉了她的数学练习册，便拿了起来，准备给她放回去。可是，这练习册能明显地感受出于别人的练习册的不同，没错，厚了将近一倍。带着一颗强烈的好奇心，我翻开了她的练习册。一瞬间，我被震慑了——每页练习册上，都多贴了很多纸条，有的是解题方法，有的是错题的改正，还有的，就是概念。顿时，一直以学习努力自居的我忽然觉得无地自容。从此，因为她，我也开始在语文练习册上采取同样的方式，以达到提高成绩的目的。

后来，我们在公交车上偶遇。我本以为她又会给我一个灿烂的笑容，谁知，我看到的却是她红红的眼睛和有两行清泪的脸庞。我真的很惊讶，以往她不都一直开开心心的吗？她却回答：“其实，每次考砸的时候，我都是这样的。今天的数学，我还是倒数第一。我在大家面前笑，只是想掩盖我真实的面目，我不想被大家看到我脆弱的一面。”我又一次震惊了，她这个女孩儿，看似那么不把成绩放在眼里那么贪玩，其实却这么要面子，努力！

可以这么说，是她改变了我，令我学习更加努力，语文成绩渐渐也有了提升。而她自己，也在我的帮助和自己的努力下，成绩也提到了平均分。

夸夸我们的同学，希望她将她的快乐，或是努力，或是别的品质带给更多的同学！

夸夸我的好同学作文【篇二】

六一儿童节到了，班里要开表彰大会了，当颁到学习之星和纪律之星的时候，同学们的目光都不约而同地投向了一个爱干净的同学，她就是坐在我后面的同学――郑孜琳，她是我们班最爱学习，最遵守纪律的同学。提到她，老师和同学们都不得不竖起大拇指称赞：“她真是一个好学生。”

有一次，老师由于有事没来上课，全班整理时炸开了锅。有的同学在大声说话，有的同学在打架，只有郑孜琳背挺得直直的，只顾写功课，她一会儿用手托着腮思索问题，一会儿拿着笔沙沙地写着字。不一会儿，她就把全部功课写完了，我认为她写完功课，也会随着同学们一起胡闹，没想到她居然拿起课外书，收视反听地看起来了。我看她看得那么当真，整理时，一种敬佩之情从我心底油然而生，我惭愧地低下了头，从书包里拿起功课本用心地写起功课来。

这就是我们班的学习之星和纪律之星――郑孜琳，她的行为值得我们学习。

夸夸我的好同学作文【篇三】

自打上初中以来，我熟悉了良多同学，也徐徐了解了他们的性格，今天我就来夸夸我的同学。

有一种助人为乐，叫张盛涵。他的英语非常棒，个子很高。常常在下课的时候鼓励我好好学习，下战书上课前也是如斯。记得有一次我感冒了，头热乎乎的，浑身发冷，出了校门，张盛涵就把他的棉袄给了我，自己却冻着，我整理时感到了来自同学的关心，谢谢你！张盛涵。

有一种幽默，叫刘昱辰。他在数学课上会大声的开玩笑，还会小声起哄。生物课上，他会跟老师开玩笑，每次等郭老师说怎么办的时候，他就会喊一声，弄死他，逗得全班哈哈大笑，但他学习成绩非常好。

有一种尽职尽责，叫张家宇。军训的时候，我第一个熟悉他，谢老师还让我跟他做好朋友。他曾是我们军训时我们那一队的队长，治理的非常棒。从一开始跑步一点都不整洁，到最后的整整洁齐都是他的功劳。信息课上，老师叫他去监考，他对所有的同学尽职尽责！

有一种积极叫李勇博。数学课上，老师出一道题，他不用算就能脱口而出，抢先同学，非常积极。举手的姿势让人感觉拥有气力，常常模拟全班第一！

不止这些，还有许多优秀的同学在我身边，让我们班级成为品牌班级，他们都是我们班的骄傲！

夸夸我的好同学作文【篇四】

一个学期的结束，代表着另一个学期的开始。通过一个学期的观察，同学们的性格逐渐的显示了出来。下面我要来夸夸我的好同学。

有一位组长，他是生物课代表，检查功课的时候，有着孙悟空一样的火眼金睛。老是能够看出谁的题没做，有一次，他在检查一个同学的功课的时候，发现了她的功课和以前的不一样，所以铁面无私的他通过调查，发现了这不是她自己的卷子！于是，他立即讲演了老师，涓滴不念他们是老同桌的旧情。这个人便是我的组长：张澈！他不仅有着铁面无私的精神，还有爱惜组员的精神，让我们许多人都敬仰。

有一个组员，他乐观爽朗，乐于助人，仍是我的老同桌。他整天笑着面对糊口，爱开玩笑。他固然在班级中默默无闻，但是他有一个最大的特点便是助人为乐。有一次，班中的门关不上了，是他从他的家里拿来胶布和硬纸板，经由了他的不懈努力，门终于能成功的关上了。他不仅仅会修门，还会修被同学们破坏的工具，是一位修东西的高手。他便是我的同桌：葛书宇！他固然不张扬，但是他乐于助人的精神值得我们去学习！

有一个同学，他的成绩名列前茅，是我的学习目标！他就是：李勇博！他喜欢学习，从来不为学习而感到烦恼，天天的功课都提前完成。他热爱学习的精神使我也要发奋学习，赶超他。

他们三人都是我们班中的楷模，是值得我们去学习的人！

夸夸我的同学小学作文9篇

本篇文章是我们非常中意的“夸夸我的同学小学作文”文章推荐给大家，写作是开拓语言表达技巧和提升语文素养的重要方法之一，作文能帮助我们更好地理解他人的立场和看法。把写作视为日常不可或缺的任务，每天至少创作半小时，您常常看一些优秀的作文模板吗？

夸夸我的同学小学作文 篇1

从小到大，我结识了许多的好朋友，有助人为乐的丁浩楠、有喜欢新鲜东西的，王胜燕、还有喜欢看书的权政通……这次我夸的就是这里面其中的一个人，她长着一个月牙似的小眼睛，扁扁的鼻子，红润的嘴巴，每天都可以看到她那灿烂的笑容！

首先我要夸她那助人为乐的精神，那是一个星期三的下午，“叮铃铃”放学铃响起来了，我们收拾好书包，像离弦的箭一样，飞快的跑到教室外面，站着整齐的队伍，秩序井然的踏着欢快的脚步出发啦！到了校外，突然，我班李潇筱的一张试卷，掉在地上，她毫不犹豫的跑上前，拾起试卷，还给了李潇筱。

她不但助人为乐，而且学习也很好，考试她都名列前茅，受到老师的表扬，这次她代表我们学校去参加比赛，为我校争得了荣誉。在平常的时候，如果你不会的题、不理解的题，都可以去问她，她会耐心的给你讲解，直到你明白了为止。

最后，她还有一点值得我们夸赞——拾金不昧。那天，我们这在卫生区拾纸，突然，一张纸引起了我们的注意，我们跑过去一看，啊！原来是一张十元的钞票，她立刻拾了起来，说：“我们把这个钱交给老师吧！”"行！"我坚定地说。我让她自己去把这个钱交给老师，她答应了，你们可能会，他要是不交给老师呢？她自己留下了，给自己用呢？错，要是你们这样想的话，那就大错特错了，她并没有自己留下来，而是真的交给了老师，我们回到教室后，老师说了这件事，并找到了丢失钱的人，那是我们班同学不小心掏掉了的，老师还表扬了她。

这就是我要夸的那个人，你们可能已经猜到了吧！哈哈，对了，就是我们班的，王胜燕同学！

夸夸我的同学小学作文 篇2

“铃铃铃”下课铃声响了，同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的张浩然冲到我前面，由于门太小，站不下两个人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。唉哟，真疼！

旁边的同学好像都没看到我摔倒在地，像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时，一双可爱的小手温柔地把我扶起来，轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘，然后又把我扶到座位上，说：“林书帆，你没事吧！”“没事。”我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----陈铭源。

陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时，她是我们班的“识字大王”，我们有什么字不认识，都纷纷跑去向她请教，她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”，平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮，读起作文琅琅入口，大家都听得入迷了。她平时很爱集体，乐于帮助同学，象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上，比如，今天李硕故意打到我的肚子，又是陈铭源第一个跑过来扶着我，还严肃地批评了李硕。

虽然陈铭源的年纪比我小几个月，但是在我的心目中，她好像是我的'好姐姐，保护着我。你们说，这么好的同学，应不应该去夸夸她呢？

夸夸我的同学小学作文 篇3

我们班有许多值得夸奖的同学，有“图书迷”王雅涵，“小演员”潘思羽，“飞毛腿”陈洵慧，“小作家”朱硕……今天，我要来夸夸“文武双全”的杨涵。

杨涵天生的一张瓜子脸上，镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，一个大大的鼻子下有一张微翘的小嘴。他个子不高，跑步却很快，是个运动健将。他跳的街舞可酷了，动作优美有节奏。他还是个足球小子呢。

他每天早上，总是早早地来到教室，然后，迅速从书包里拿出作业和语文书，并快速地把作业交给组长，拿起语文书，就大声地朗读起来。在他的影响下，同学们都会跟着大声朗读，教室里立刻传出琅琅的读书声。

做作业的时候，不管班里有什么事情发生，身边有没有人吵闹，他都不会受到一点影响——依然专心作业，认真书写。他写字的速度那叫一个慢呀，比蜗牛爬都不知要慢多少倍。不管有没有人催他，他都是那样一笔一划，不紧不慢地写着。别看他写得慢，却每次都能按时上交呢！而且字也写得非常工整、漂亮，简直就是我们班的小小书法家！

他的数学成绩也非常优异，尤其是口算，不仅快而且正确率非常高，几乎每次测试都得满分。最近，他参加了奥数竞赛，得了市二等奖呢！

杨涵也很爱看书。每到下课，同学们像放飞的鸟一样冲出教室。走廊上有的在踢键子，有的在跳绳，有的在玩编花篮……但是，杨涵却坐在教室里静静地看书。

杨涵是我们的学习榜样，我要向他学习，做个爱运动，爱学习的好学生。

夸夸我的同学小学作文 篇4

她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑发亮的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人有一种娇美可爱的感觉。

她，是同学们的“学习之星”。本来，她的学习成绩就很好，字也写得很好。经过老师的一番调教后，她懂得了无数的道理，还让她知道了遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”

记得那一次，在上课的时候，老师刚让开始写作业，我意外的发现我的钢笔忘在寝室了，我正愁着没有钢笔写作业。忽然，我的同桌李妍把正在找钢笔的我给叫住了，她对我说：“先用我的写吧，我还有一支钢笔！”说着，就把钢笔递给了我，当时我感激万分。经过这件事情，我和李妍的友谊又加深了一层。

经过这次事情，我更要夸夸我的同学李妍。我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学李妍。

夸夸我的同学小学作文 篇5

我要夸的同学是我的好朋友，活泼可爱的董莹萱。她的眼睛又大又圆，两颗眼珠一闪一闪的，好像一对明亮而又美丽的珍珠。

董莹萱有很多优点，别看她身体瘦小，做广播操又规范又有劲，她的学习成绩进步尤其大，可她给我印象最深的是她从来不乱翻别人家的东西，所以我认为她一定是一个很爱干净，很诚恳的小女孩。

周末，她到我家来玩，她就不像我的邻居小朋友，总是把我家的玩具全部都翻得乱七八糟，还不帮我收拾，真是把我气死了！唉！可董莹萱就不是这样了，她每次想玩什么，都会先问我一声，等我答 应，当然，我每次都答应的呢！而且有几次她还主动帮我收拾东西玩具，给她吃东西她都不要，反而还把自己家里的芭比娃娃和芭比的家具送给我哩！

她就是我的好朋友——董莹萱。以后，我一定要和她一起快乐的学习，健康的成长。

夸夸我的同学小学作文 篇6

“聪明在于学习，天才在于积累”，我们班就有一个聪明的女生，她是学霸——李烨珊。

李烨珊上课时坐姿端正、挺拔。老师讲课时，她会全神贯注地听着，思考问题，特别认真。只要老师一提问题，她就积极举手发言，她那精彩的答案让我们佩服极了。

李烨珊还是个书写大王呢！每当写字时，她都能很熟练地写出来，别人看到她写的字时，都会不由自主地赞美一番，难怪每次队会主题都是由她写在黑板上。可她为什么会写得那么好呢？难道是有什么秘诀？于是我去问烨珊，她告诉我说：“其实也没什么，只不过是我一直在练字。”哦，原来是因为她长期认真练字才有的一手好字啊！

李烨珊不但是学霸和书写大王，还是大家公认的好干部呢！她每天早上都有一个任务——领早读。每天，她早早来到教室，带领大家认真读书。哪位同学没有认真读书，她立刻跑到小黑板前，把不认真读书的同学名字写下来，一脸严肃地说：“这些同学放学后补读书！”

你看，学霸李烨珊是多么负责呀！她对学习的那种认真和坚持不懈的精神已牢牢记在我心里，我暗自下定决心，一定要向李烨珊学习。

夸夸我的同学小学作文 篇7

她，经常被老师夸赞，但她从来不骄傲；她，是一个大眼睛女孩，像一个小公主；她，身体不是很好，但是她乐观向上。她，就是我的好朋友——常思宁！

思宁在我们的眼里，是一个阳光女孩，我们亲切地叫她“宁宁”；她有乌黑的头发，白嫩的皮肤，雪亮的眼睛，粉红的嘴唇，高高的鼻梁，长长的睫毛，是我们班最漂亮的女生；她爱说爱笑，乐于奉献，是老师的得力帮手，当了几年的班长，把班级管理得井井有条……

可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心，本来就有“鼻窦炎”的她，病情更加严重了——今年快开学时竟然住进了医院，老师才忍痛不让思宁当班长，不想让她再劳苦了。

我们本以为思宁当不成班长会不开心，但是她的表现却让我们大吃一惊——她不但没有愁眉苦脸，居然每天都乐呵呵的，与同学们相处的更融洽了。

但是在我们的'心中，思宁永远是我们班的班长，同学们依然对她产生敬意，有时还情不自禁地叫她“班长”。

以前的书然很严厉，我们都听她的指挥；现在的书然很勇敢，我们还对她怀着敬佩之情！宁宁，祝你身体健康，你永远是我们的“班长”！

她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑发亮的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人有一种娇美可爱的感觉。

她，是同学们的“学习之星”。本来，她的学习成绩就很好，字也写得很好。经过老师的一番调教后，她懂得了无数的道理，还让她知道了遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”

记得那一次，在上课的时候，老师刚让开始写作业，我意外的发现我的钢笔忘在寝室了，我正愁着没有钢笔写作业。忽然，我的同桌李妍把正在找钢笔的我给叫住了，她对我说：“先用我的写吧，我还有一支钢笔！”说着，就把钢笔递给了我，当时我感激万分。经过这件事情，我和李妍的友谊又加深了一层。

经过这次事情，我更要夸夸我的同学李妍。我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学李妍。

我们班里有一个同学叫房锦浩，他有一双亮晶晶的眼睛，个子很高。

房锦浩的优点有很多，其中最值得我们学习的是助人为乐。

有一年的秋天，上午第二节课，上数学课的时候，我怎么也找不到数学书。我翻过书包，找过其它地方，但是还没有发现它的踪影。马上数学老师就要过来了，我当时就非常紧张，全身出汗发抖。这时，我听见一个非常熟悉的声音说：“我们一起看数学书吧！”我回头一看，是爱帮助人的房锦浩。我连忙说：“谢谢。”

还有一件事，也让我难以忘怀。那也是秋天的一天晚上，那天轮到我值日。扫完了，我拎着垃圾桶去倒垃圾，忽然一阵大风吹过，垃圾飞的到处都是。当时我就大吃一惊，连忙去拾纸。纸一会儿飞一会落，我急得满头大汗。当我拾纸的时候，看见一个身影在帮我拾纸，我过去一看，是房锦浩。他的脸冻得发紫，但还在帮我拾纸，当时我非常感动。

回家的路上我跟房锦浩说了声：“谢谢。”他笑了笑对我说：“同学之间就应该互相帮助。”到家后，我还想着那件事情，他真是我学习的好榜样。

夸夸我的同学小学作文 篇8

我们班有特别多特别值得表扬的同学，但是我今天要夸夸的同学不是他人，是我们的组长——贲鸿振。他长得很平常，智慧却讲是和教师平分秋色。能讲是大智若愚，在下课时候，他可是忙的不可开交，我都没有见到过他可以有时间上过卫生间，童鞋们都围着他问东问西的，有时侯连教师也会去请教他。

他不单单学习好，并且还特别值得信赖。有一回，测试卷改出来了，“79、87、65、94……”教师一面读一面紧皱着眉头，“85、100。”教师终于是眉笑颜开了。

当试卷发到我们手里的那时，我们只望着成绩，完完全全沉醉在“成功”的开心里，就算是有的同学看到算错了，也睁一只眼，闭一只眼。忽然，贲鸿振向讲台跑去，对教师说，他的这道题算错了，要扣回分。

课堂里静静的，没有一点儿声，教师忽然鼓起了掌，我们也胡里胡涂地鼓了掌，“贲鸿振同学做的很好，他那种察觉并改错的精神特别值得我们学习！”教试里又响起了一阵鼓掌声，那鼓掌声并不同于上一次。

这就是我们特别值得信赖的组长，也是我们最特别值得表扬的同学贲鸿振。夸夸我的同学作文。