夜三年级写景作文

夜三年级写景作文十四篇。

能够短时间写出优秀作文，说明平时下了功夫。写作文能体现一个人的语文基本功。写好文章需要我们用心对待，如何撰写一篇自己满意的作文呢？由此，有请你读一下以下的“夜三年级写景作文十四篇”，供你参考和使用，请收藏和分享。

夜三年级写景作文 篇1

湛江，是我的家园。湛江有名的景色，例如：海滩、湖泊；但变化最大的是公园和马路。

在我的记亿中，几年前，南桥公园曾经是一片杂乱的香焦林。晚上，那里黑暗暗，阴沉沉的，特别是晚上人们经过那里都觉得害怕，更让人难受的河水，更是臭气熏天。这几年来，市政府注重抓好城市建筑，那杂乱的香焦林建成了供工人消闲、游玩玩的南桥公园。你看，公园里小桥流水、柳树飘飘、成排花儿向你微笑，还有亭子呢！早上或傍晚，人们都在公园里锻练身体散步。还经常看见到一些新娘穿着婚纱在那里拍婚纱照。

马路的变化也很大，过去的马路很窄，只有一车道。后来，在市长伯伯的带领下，道路焕然一新，狭窄的路变成了几车道，笔直而又宽阔。灯在夜里闪烁着，像一颗明亮的'星星。晚上，车来来往往，真热闹。

深夜之后，车辆也少了，灯还亮着呢！人们开始出来了，买烤鸡翅膀的人也逐渐出来了。路上烟喷喷的，人路过也要躲避。

这里让游客闷赞叹湛江之变化。我真喜欢我的家园。

夜三年级写景作文 篇2

点评：本文非常符合动物作文的结构，介绍了小狗的外形特点，然后介绍了它的习性以及给我带来的影响和乐趣，写出了对小狗的感情。在介绍小狗调皮的时候运用了具体的事例来突出特点，这很好。语言上也运用了多种修辞方法，使文章很生动。需要注意的是用词的准确性。比如开头"身上的一颗颗白色的豆斑，像一颗颗珍珠一样纯洁。"这里纯洁改成洁白更好。另外在形容小狗的特点的时候用调皮很恰当，但幽默就不好了，这个词一般用来形容人。把这些细微的地方修改下会更好的！好作文需要字斟句酌，所以我们要更注重细节。

除了这些外，让我更加烦恼的是：爸爸妈妈喜欢偷看我的日记，又一次，我和往常一样回到家里，但作业是写作文，我睡觉前把书包关的紧紧的，可一觉醒来，我的书包拉链开了，作文本都还放在桌子上，我问妈妈：妈妈，书包怎么开着，你们头看我的日记了吧！妈妈说：怎么呢？检查一下你作业呗！妈妈说的比唱的更好听，小学生的日记为什么要看，要看也要经过我的同意啊！我想：不能让妈妈偷看了，于是，我灵机一动，想出了一个巧妙的主意，那就是把日记本藏起来，把假的日记本放在桌上，虽然写的是故事，但是妈妈再也见不到我的日记了。

夜三年级写景作文 篇3

不是吧？还要写？老妈你说话不算数！哼，等着把我的作文抄五百遍吧！

在一年级那年的全校秋季运动会中，我参加跳绳比赛，令自己感到意外的是我居然得了第一名，这次获奖让我十分难忘。

“人生总会有不如意，当我们遇到挫折时，一定要坚持下去”“永远不要向困难低头”……从小到大，从小学到初中，这些话不知听了多少次，我深知生活是酸甜苦辣的，不免有些痛苦，但是当那些痛苦来临时，又不免有些难过和失落，就像那没有光的黑夜。我自幼热爱舞蹈，还不会跳舞的时候，我就跟着电视上的舞蹈一扭一扭的，那时我最大的理想就是去学舞蹈。终于我们那开了舞蹈班，开明的父母给我报了舞蹈常年班，那时的我还7岁，过了暑假就上一年级。

夜三年级写景作文 篇4

我的家在古城——黄冈的市委大院，在龙王山脚下和赤壁公园紧紧连着。

我们院子后面有一座山，山上有好几户人住着呢！不过，山上也很危险，因为上面也有许多野兽。

院子的大门口前面有个市委领导的办公楼，办公楼的入口站着一位解放军战士，因为这个办公楼不准小孩子入内，所以我很少进里面去玩。

我们院子里还有一棵白玉兰，这几天我仔细观察它，没想到它是先开花后长叶的。

春天，天空上的太阳把大地铺上了金黄的地毯，小朋友也出来玩耍，老人们也出来锻炼了。

夏天的晌午，太阳高照，老人和中年人在树荫下乘凉，小朋友在旁边打打闹闹，展现一幅热闹的景象。

冬天，下起了鹅毛大雪，人们都穿上了暖和的棉妖。白玉兰的枝条光秃秃的，被披上了银装后，真有点像雪的造形。

你说我的家园美不美！

夜三年级写景作文 篇5

今年春天，肺炎、感冒、发烧一直在攻击我们。虽然它有着各种病毒。不过春天还是有很多美丽的地方的。

太阳一起来就去刷牙了，他用的是大蒜味的牙膏，再加上他三个月没刷牙的口臭，最后加上他还在唱歌。哇!这三重攻击把我熏得赶忙打开排气扇，不然我就被熏晕了。春天的味道可真多。

雨、云刚洗过澡，洗澡水全部掉下去了，小草和花朵喝了一口，就吐了，它们被迫长高了，而且差点中毒。幸好风吹过，帮她们解毒。

小草起来准备去上班，谁知道一个大脚丫从头上踩过。小草说：哪个瓜娃子踩我，下次还敢踩我，我就拿刀扎你们。

花朵在旁边攀比，蝴蝶蓝说：我是花里最好看的，因为很多人买我。蔷薇说：我才是最好看的，因为我有很多种颜色，比如说红色、粉色、白色。大家都觉得自己是最好看的，吵了起来，差点打架了。结果把花瓣都吵掉了，铺了一块花地毯。

春天非常好玩。不过我希望太阳不要再用大蒜味的牙膏了。

夜三年级写景作文 篇6

景德镇是历史悠久名闻中外的古瓷都。从宋朝景德元年皇帝赐名为景德镇算来已有1千年了。1千年来景德镇为皇宫烧制瓷器的御窑熊熊炉火从未熄灭过，无数精美的瓷器由丝绸之路传到世界各地，被许多国家的博物馆视为无价之宝珍藏着。

暑假里，我回到了我的`家乡景德镇。一进城，景德镇新开辟马路通向四方，那路边的灯柱都已经变成陶瓷的啦。瓷灯花花俏俏，各式各样，这种景观在任何一个其他城市都是看不到的。在景德镇，到处都是瓷器，街上的瓷器店一家接着一家，琳琅满目的瓷器，使人目不暇接。在景德镇，大部分的人，都以造瓷为生。大大小小的窑厂，遍布景德镇。走到哪里，都可以看到院中摆满了各种形态的泥坯。工人们把这些泥坯放到窑里就烧出了一件件精美绝伦的艺术品。

我的舅姥姥――郑云云，在那里可是名气很大呢！她的陶瓷艺术品，真是说不出的漂亮！她笔端流泻的青花瓷，真是栩栩如生。小至“唧唧复唧唧”的小蟋蟀，嬉游于荷叶间的小红鱼，大至迎风飞扬的阳光神骏，搏击长空的大漠雄鹰，君子竹的淡雅，芍药画的娇媚；似在摇曳的风荷，恰待展翅的江鸟……总之，用一句诗来表达就是：珍珠白沁就烟雨，孔雀蓝映着月光，莹透的素颜，莹透的素颜，朦胧了琴弦上一缕檀香啊！

这天，我到舅姥姥的工作室去参观。我在一个画面优雅的瓷缸前停了下来，我看到在荷叶与菡萏之间，似有一群小小鱼儿在游动。定睛看时，不错，它们真的在游动着。这些小鱼儿，置于碧荷清水中，悠游自得。

景德镇作为中国古老的瓷都，依然焕发着青春活力。

在黄泥头新建的陶瓷博物馆已经初露雏形。珠山陶瓷艺术品一条街，到处是青花瓷天球瓶、釉下彩仕女、粉彩高白釉茶具、窑变仿古瓶等艺术瓷及琳琅满目的日用瓷。各路游客如过江之鲫，人来人往，使得景德镇这个古老的瓷都又添几分繁华。

我的家乡景德镇永远是中华文化文明家园中的奇葩。

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夜三年级写景作文 篇7

我的家乡四面环山，山上种着许多杏树，每到春天，漫山遍野的杏花开放了。远远望去，山坡好像被白雪覆盖了，又好像给山坡穿上了一件大白花裙子。

我最喜欢到后山去欣赏这美丽的景色，此时一阵微风吹来，杏树就随风舞动，一阵阵香味扑鼻而来，沁人心脾。每棵树上的花开的都不一样，有的花瓣全都展开了，是纯白色的，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵，粉红粉红的，一朵有一朵的姿态，每一朵都很美。嫩嫩的细丝一样的花蕊上顶着嫩黄的花粉，正等着勤劳的蜜蜂把她们采下来，酿成香甜的蜜呢！我仿佛置身于花的海洋中，此时宛如走进了一幅带着香味的画卷。

这一朵朵杏花给人间增添了美丽，给大地带来了生机。这纯洁美丽的杏花怎能不让人喜爱呢？

夜三年级写景作文 篇8

雨

四月的雨，悄无声息的下着。

安静地听着雨声，看着它下落。它们唱着歌，飞舞着。它们溅起水花，跳动着，风中雨，雨中风，配合得天衣无缝。那纷飞的雨点，只求得迸溅后粉身碎骨，只愿激起片片涟漪，滑落在窗上，滴在叶上，流进人们的心里。它如此坦然而又平和。

在这条两旁种满梧桐的小巷中，雨轻轻地飘落。它冲刷着青灰的石板路，洗涮着鲜绿的梧桐叶。一切都变得光亮。那躲起来的青苔也像染了头发，绿的那么鲜艳。这幽静的小巷偶然会有撑伞的人走过，但他们总是慢慢的踱步，看这幅画，听这首诗。

一颗浮躁的心，渐渐平静。

这样的小雨，我是不愿打伞的。总觉得这晶莹的雨滴，是神圣的使者，是圣洁的化身，会洗掉所有的污垢。而我，也愿意理解他的洗礼，任他飘落，打在头发上。

那些雨中嬉戏的孩子们，不知是否也认为如此。那欢快的笑声和着清脆的雨声，融为一体

我想着飘舞的精灵，是雨的灵魂。

他飞散在人间，化成苏醒的期望，化成欲断魂的哀愁，化成绵绵无绝的诗。

它轻悄悄的，不惊扰任何人。WwW.yJS21.CoM

这四月的雨，还在悄无声息的下着。

夜三年级写景作文 篇9

夏天过的真快呀，一年一度的秋天又到了。秋天真凉爽呀！秋天的景色非常美。

今天天气很好。爸爸妈妈带我去了森林公园玩。我们到了森林公园，那里的人是人山人海，那里的人很多是在干什么呀？原来是来看菊花展的呀！那里的菊花真是光彩夺目，一个比一个鲜艳，一个比一个有精神。

那里的花真是五颜六色，真是漂亮极了。有白的、红的、黄的、蓝的。白如雪，红如火，黄赛金，秋天的到来，树的叶子渐渐地黄了，黄色的叶子也渐渐的落了下来，那里的树是各种各样，什么样子的都有，有梧桐树、枫树。那里的小草全都枯萎了，有的小草虽然没有枯萎，但也都黄了，看见了这样的小草，我就想起了一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。”

我爱秋天，我喜欢秋天，秋天虽然小草枯萎了，树上的叶子落了下来了，它们可以发出新的芽，秋天还可以给我们带来凉爽，所以我喜欢秋天，秋天的景色真美丽啊！

夜三年级写景作文 篇10

在我的家乡有很多秀丽的美景，其中最美丽的一处是东山公园。东山公园里面有喷泉、花坛、健身器材……东山公园是个鸟语花香、流水叮咚的好地方!

从北门进去，会看见一个花坛，花坛里面种着五颜六色的花朵。春天到了，百花争艳，散发着阵阵清香!

从花坛再往里走一些，就会看到一座音乐喷泉，到了晚上，喷泉就会喷出高低不同的水柱，各种各样颜色的灯光反照在喷泉上，让喷泉显的更加美丽了!这个喷泉会响起美妙的歌声。这个喷泉真有趣!

走到喷泉后，再往左走，然后往下走，会看到篮球场，这个篮球场里经常有很多哥哥们在进行比赛。再往前走，就到了健身器材了，健身器材有很多种，有双杆、摇摇马、吊环、跑步机、平步机、坐蹬训练器……

东山公园真是个热闹非凡的好地方!

夜三年级写景作文 篇11

早春二月，冬的寒意还未全消。湖面上还有没融化的冰，那薄薄的冰清澈透明，就好像几块大大的反射镜浮在水面，甚至好像都能把湖里的一切透出来。我感觉那薄薄的水，分隔的是另一个冰雪世界。整个湖面被柔和的阳光照耀着闪闪发光。不到半个月，随着阳光的照耀，水慢慢的融化，变成冰冰凉凉的湖水。在这时是一年湖水最清澈的时候了，湖底有许许多我鹅卵石，鹅卵石周围长着少许的青苔，青苔发出微微的绿光。湖边的小草，从死气沉沉的几根枯黄的小草，慢慢的变成了一片绿油油的小草。嫩嫩的绿色中夹杂着粉色红色、黄色，仔细一看，原来是一朵朵美丽不知名的小花，粉色的花有五朵花瓣，接近花蕊的地方，是雪白雪白的就像雪一样的白，花蕊是嫩黄嫩黄的，上面还长着小小的花粉球，我知道那是密蜂和蝴蝶最爱去的地方。这些小花的花茎和叶子上毛茸茸的，就他自己披了一件保暖的衣服。湖边还生长着柳树，已经长出了小小的柳芽，抽出了绿绿的柳叶，微风吹过细细的软软的柳条在风中缓缓的摇摆，就像柳树的发丝，他是那样的轻快那样的温柔。

早春的大自然一切似乎都在复活给人们带来了春的美好，新的希望

夜三年级写景作文 篇12

在这个世界上，有无尽的风景，高耸的山脉和流动的水.但是今天我发现了另一个风景。

早上，当你背着书包来到学校时，你经过一个又一个教室，他们都在读课文。听到这里，我觉得很舒服。今天早上的阅读声音是如此愉快，阅读是如此整洁。书的声音在校园里荡漾。教学楼旁边，树上的小鸟站在手指上唱歌。教学楼里，每节课都在读甜甜的课文，真是一道美丽的风景线。

紧张的考试期间，同学们一整天都不敢放松，不停的答题。所有的学生都埋下头，静静地写下问题。甚至可以听到钢笔落下的声音。正是这个安静的时刻体现了学生们的努力。这不是又一个风景吗？

晨跑的时候，学校里放着音乐，每节课马上排好队，一节课接着一节课下去。跑步是那么的洒脱，有说有跑，充满了童年的快乐。回到教室，已经满头大汗。这也是一道美丽的风景。

有一次，学校操场上有一张餐巾纸，一直放在地上。没人捡。人们越过他的头顶，根本没有注意到他。即使他们做了，他们也不理他。直到有人注意到这张纸，他才弯下腰，伸手捡起来，放进裤兜里。他一弯腰，就用自己微薄的力量捡起了那张纸。这是一个美丽的灵魂。这种精神使校园更加美丽灿烂。虽然只是一个简单的弯，但是伸手检查一下垃圾。那只是一种品德，是很高尚的品德。这是最美的风景之一。

在这个校园里，还有另外一种风景。这种景观使校园更加辉煌和美丽。

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写作文是一个非常好的平台，因为它可以展示你的语言塑造能力和思维逻辑性，同时学习写作文也可以提高你的批判性思维。想要写好作文，该怎么办呢？如果你对“夜三年级写景作文”有兴趣，那么这篇文章一定很有价值。阅读完这篇文章后，相信你一定会有所收获！

夜三年级写景作文 篇1

每年农历八月十五是我国传统的中秋佳节，在这一天，就是每年月亮最圆的时刻。

中秋节到了，白天我和我的朋友们玩了各种游戏，非常开心但我很还是非常期待夜晚的到来，因为中秋节的一个习俗——赏月，只能在晚上进行。我抬头望向天空，只见黑色的夜幕中又大又圆的月亮展现在我的眼前，像一个银色的大圆盘，光彩照人。此时此刻，月亮离我们最近，月色也最亮，当我陶醉在美丽的月色中时，我的朋友们对我说：“我们去捉蛐蛐吧！”。我就跟着他们来到了一棵老树旁边，没想到这里蛐蛐这么多，我一个朋友捉了四只，我也捉了四只。我心里想：“这里这么多蛐蛐，大概它们也是出来赏月的吧。”

今天我和小伙伴们玩得非常开心。

夜三年级写景作文 篇2

我的学校—安康市第一小学座落在育才路的东边，它虽然面积不大，但却是一座古老而又美丽的学校。

当你来到我的校门口，首先映入眼帘的是“安康市第一小字”七个醒目的大字。走进校园，道路两旁的树木郁郁葱葱，花园里的花朵姹紫嫣红，争奇斗艳。每年春天万物复苏，枝繁叶茂，到处呈现出一片生机勃勃的景象。再往里走，就是教学楼和大小操场，教学楼高大、整齐，每间教室都非常宽敞、明亮、教室里整齐的桌椅，陪伴着我们度过了学校的每一天。操场的旁边是主席台，高大的旗杆上五星红旗迎风飘扬，学校每年都要举行各种活动，同学们在这里唱歌、跳舞，尽情展示自己的才华，操场的周围种着高大的香樟树，迎面会扑来淡淡的清香。清晨，当第一缕阳光照耀在校园里，教室便传来朗朗的读书声。下课铃声响起，操场上立刻沸腾起来，有的人在跑步，有的在跳绳，有的在踢毽子，非常热闹。我们在校园里度过充实而又快乐的每一天。

我已经在这所学校度过了三年多快乐的时光，在老师辛勤的哺育下，我在这里健康茁壮地成长着。我在这里学到了很多知识，又懂得了许多做人的道理。她给了带来了许多的欢乐，也给我留下了许多美好的回忆！

我爱我美丽的校园！欢迎大家到我们学校做客。

夜三年级写景作文 篇3

秋天悄悄的来了，来到了田野，来到了小溪，来到了山上，来到了大地的每一个角落。

秋天是一个收获而又充满幻想的季节，在绿中带黄的草丛中，有着色彩艳丽、姿态万千的小花儿，它们在轻柔的秋风里频频点头。

孩子们正忙着收集落叶的标本。有个小女孩蹲在地上，她一手拿着书，一手小心翼翼地去捡那海星似的落叶，睑上挂着满意的笑容。一个小男孩高兴的跑过来，他手里举了一片小扇子似的落叶，笑着说：“你看，我捡了一片与众不同的叶子。”他们是多么的高兴呀。

落叶标本很好，苹果也很甜。果园里，到处充满了欢歌笑语，人们兴高采烈地采摘苹果，有个可爱的小男孩，他一手提着篮子，一手去摘那红彤彤，香香甜甜的苹果。这些苹果远处望去象一颗颗红宝石，近看象小孩子的脸，有个阿姨生怕苹果掉下来，就用双手去摘，有两个小朋友摘不到，就踮着脚尖用里去摘……

秋天不仅带给人们硕果累累，还带给人们欢声笑语。

夜三年级写景作文 篇4

我爱湖。爱远近闻名的玄武湖，爱碧波荡漾的西湖;爱碧波荡漾的西湖;爱烟雾迷蒙的太湖;但是，我更爱小区旁边那美丽的莲花湖。

莲花湖是静的，静的像一面硕大的银镜，也像一颗镶嵌在南京大地上的翡翠。莲花湖是软的，微风习习，在湖面上泛起了层层银色的涟漪，就好似一条条白色的蚕丝。

莲花湖不仅是静的，软的，还是美丽无比的。

看，荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。青蛙把它当舞池，飞虫请青蛙K歌。小鱼儿导游带着小虾们到处游玩。

“哎呀!快跑!”小虾米们大叫着跑开了，原来是不远处几只野鸭正嬉戏着向这边游来。结果它们跑进了芦苇丛迷了路。小鱼儿急了，让月亮姐姐帮个忙，月光带着它们找到了回家的路。

这时，在月光下，荷花开了。她冲月亮微笑，她们都笑了。曲折蜿蜒的小木桥上，人们在漫步，累了坐在小桥上纳凉、聊天。

时间已经晚了，我也该回家了。再看一眼莲花湖。啊!美丽的莲花湖，我爱你!

夜三年级写景作文 篇5

今天上午起床后，站在窗户边，看见不远处的几座山上有白茫茫的雪，就出发了。我们缓缓地开上山，不到半山腰，就看见零星的雪。我们继续往上开。雪越来越厚，车越来越难开，我们在山上看见许多车打滑了，我们也是，幸好跟一些不认识的人一起开，这样互相帮助，就不怕了。开了好长时间，终于到了目的地——东亚山庄。一眼望去，冰天雪地、银装素裹，好像来到了冰雪的童话世界，这样的场景让我赞叹不已。每片树叶上都结了一层冰，在阳光下晶莹剔透的。我小心地取下树叶上的冰，是一片片冰雕的叶子，好看极了。地上的雪厚厚的'，洁白无瑕，让人舍不得踩。踩下去像掉进坑里一样，松松的、软软的。我们来到了一个喷水池，里面结了一层冰，我以为没水，就一脚踩上去，结果鞋子全湿透了，只好回外婆家了。

如果天天下雪，而天气又不冷的话，该有多好啊！

夜三年级写景作文 篇6

每年的冬天，你的家乡是否会下雪。我虽然不知道你们哪下不下雪，但我们这里每年都会下雪，虽然不是很大。每年必定会下一场雪，虽然不像北方的雪这么的·大。盼呀盼，终于盼来了今冬的第一场雪。雪是这样美丽圣洁，是这样勇于自我牺牲，还给人们跟动物带来了无穷的快乐。雪是美丽圣洁的。雪像钻石，是这样晶莹剔透。雪花从天而降，飘落在地上，不一会儿，家乡变成了银装素裹的世界。从远处眺望，雪像是给大地铺上了一层白白的地毯。人们踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音，好比这天籁之音还要醉人，难怪有诗这样写道“此曲只应天上有，人间哪得几回闻。”山上的雪厚厚的，看见山路这么寂静，真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”呀！

纷纷扬扬的雪花像蒲公英这带绒毛的种子，飞向各地。我像外望去，雪花像魔术师，把大变得认不出来了；雪花像小画家，它大笔一挥，大地变成银白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飘落在脸上，痒痒的，有的还调皮地钻进了我的衣领，凉丝丝的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我刚要仔细端详一下，雪花便跟我玩上了捉迷藏，只留给我一滴小水珠做礼物，自己却不见了影子。

雪后，太阳公出来了，天变亮了，地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪发出了“吱吱”的声音，仿佛在跟我说悄悄话。大雪过后孩子们高兴的奔了出来，三个一伙，五个一群，大家都欢笑着玩了起来，打雪仗、堆雪人：团一个个雪球，趁对方不注意，猛地一抛，打在身上。嘿嘿，可真调皮。堆雪人：石头做眼，萝卜做鼻，树枝做嘴巴，再加一个雪白的身子，一个雪人做好了。孩子们在雪地里跑着、奔着，天空回荡着他们的笑声。家乡的雪怎能不让我心生爱意呢？

冬天下雪的日子，我喜欢漫步在这白雪的世界，会被这雪的伟大精神所感动、所震撼。啊，家乡的雪给孩子们带来了欢乐，给大人带来了丰收，给冬天带来了活力，我爱家乡冬之雪！

夏夜写景作文十三篇

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夏夜写景作文【篇1】

一年四季中，春天细雨如丝，生机勃勃；秋天落时似毯，秋风飒飒；冬天雪花若棉，白雪皑皑；夏天则是用繁花似锦，凉风习习博得我欢心。

这些天我的心情颇不平静，于是决定去公园走走。刚到公园，一簇刚吐出花瓣的无名小花吸引住了我，它舞着白中带蓝的花瓣，跳着美妙的圆舞曲。深深吸口气，一股清香冲进鼻腔，净化着我的五脏六腑。

欣赏完花儿，天也渐渐昏暗了下来，我走上一条通向江边的小径。一路上，有蛐蛐奏出的小夜曲，有知了鸣出的男高音，有青蛙唱出的独奏。小音乐家们似乎在开演唱会，这声音时而高亢，时而低沉，时而像空中的雷声炸响，时而像盘子中滚动的水珠。不知怎的，我的心情似乎平静了一些。

来到江边，一轮明月在水中缓缓升起，星辰像一双双慢慢睁开的服睛，透过习习凉风注视着我，还有那染红一片天空和水面的渐渐褪尽的红霞，真像一幅画啊！忽然，几个追逐嬉闲的小孩跑过，听着爽朗的笑声，我的脚步不由得轻快起来，嘴角漾起了一圈圈笑纹。

那天晚上，我又梦到自己走在小径上，听着虫鸣，赏着江景只要你拥有一双善于观察的眼眸，就能看见快乐的影子。

夏夜写景作文【篇2】

跟着五彩云霞的消失，天气徐徐暗下来，不知不觉中夜幕降临了。

马路两旁的路灯就像奼女脖子上锦绣的项链，射放出耀眼的毫光，广告栏上得霓虹灯不停闪动，到处布满了光明。路上的汽车依旧和白天一样穿流不息。你瞧，酒店门口的喷泉池边围满了人群，有买花、卖花的人，有三三两两在披发步的人，有小孩和同伴互相追逐的身影。超市门口人来人往，不管是双手满载而归的人仍是空着手的人，他们的脸上都洋溢着笑容。夜宵店的主人干脆把桌椅都摆在露天做生意，劳累的一天的中年人、青年人围坐在一起饮酒、聊天，不时可闻声他们开朗的说话声。

抬头望天空，半圆形的月亮高高的吊挂在天空，深蓝的夜空有几处亮光，那是星星在闪烁。不知从哪来了一片浮云遮住了月亮，月亮像害羞的小姑娘躲在后面不愿露脸，大地显得朦朦胧胧的。妈妈说她小时候看到的夏夜比现在锦绣好几倍，那时的夜空缀满了宝石般的星星，晚上躺在竹椅上怎么也数不清，哪像现在寥寥无几。我问为什么会这样？爸爸告诉我原因：一方面是空气污染严峻，空气中的灰尘过多，吸收了一些微弱星星放射的光线，另一方面是城市里的光污染，隐没了部门星星的亮光。

唉，原来是环境污染在搞鬼赶走了那满天的星星。我默默地望着夏夜，投去惋惜的目光……

夏夜写景作文【篇3】

夜幕降临，月亮划着小船从空中经过，星星们像它撒下的一颗颗璀璨的明珠。柔和的月光像给大地铺上了一层银子。星星们咯咯地笑着，眼睛一眨一眨地望着大地，仿佛在和大地说：“夏夜来了！”

小虫虫们白天在家闷的慌，晚上它们蠢蠢欲动。于是，它们干脆办起了演唱会。一场演唱会被拉开了序幕。

蟋蟀带着它心爱的小提琴，弹奏起《演唱会开始曲》，那一个个音符变成了快乐的精灵，飞到很远的地方。萤火虫们打着彩虹灯笼，在舞台上为大家添光增彩。青蛙们蹦来跳去，呱呱地唱起了《青蛙之歌》，蝉在树上吹口哨给它们伴奏，夜光蝶在空中翩翩起舞，给青蛙们伴舞。热闹的气氛感染了大家，蝈蝈、纺织娘、飞蛾它们也加入了演唱会的行列。我不知不觉地被夏夜迷住了，找来一把椅子，沐浴在月光下，一边坐在椅子上听虫虫们唱歌，一边用扇子扇着凉风。那真是一种美好的享受啊！

夏夜真美！我喜欢夏夜！

夏夜写景作文【篇4】

夕阳慢慢的下山了，天空的晚霞残照，非常美丽。不久大地罩上了一层黑幕，夜来临了。

晚餐后，我便搬出小板凳，到楼上乘凉。一轮皎洁的明月，慢慢的升上树梢。月亮中间有个像人一样的黑影，旁边还有一个小黑点。哦！那是神话里的嫦娥和玉兔，她们在月亮上不寂寞吗？天上数不清的星斗，闪烁不定，发出美丽而温和的光芒，像是一群顽皮的小孩，向我眨眼睛。一阵轻柔的风吹来，携带着淡淡的花香，让人心醉。绿荫中的蝉声。此唱彼和，奏出优美的乐曲。青蛙的叫声伴着虫鸣，像是大自然的“交响曲0”，这是虫儿们在大合唱呢！赞颂着这美丽的夜景。

萤火虫带着光亮，来往飞个不停，正伴着虫儿音乐家们的歌声，翩翩起舞，给这夏夜增添了一份美丽。

大约半小时后，我回房睡觉了。这会儿，音乐家们正在演奏者着摇篮曲，我随着这美妙的音乐声，渐渐进入了梦乡。

夏夜写景作文【篇5】

有的人喜欢秋天凉风习习的夜晚，有的人喜欢冬天雪窖冰天的夜晚，有的人喜欢春天鸟语花香的夜晚，而我却喜欢夏天迷人的夜晚。

夜晚，一轮明月挂在天上，洒下皎洁的月光，似乎给大地铺上了层白纱，星星多得数也数不清，有的星星在做游戏，有的星星在跟月亮谈心，还有的星星在和好朋友，说静静话。

夜晚，小昆虫们都出来遛弯儿了，只要你一不小心蚊子就会把你咬一口，叮的你大包小包的，夜晚的蜻蜓似乎在和小花说话呢，萤火虫在我的前面飞来飞去，似乎在为我点燃了一盏盏小夜灯。

夜晚，田鸡蝈蝈们也都出来流动了。蚊子把自己的肚子吃的饱饱的时候，青蜓就会藏在蚊子后面，把它一口吃掉，蝈蝈在岩石上似乎在和小草谈话呢，田鸡则在池塘边呱呱唱歌，它们似乎在开演唱会似的。

夜晚的小草绿油油的，似乎也在听小动物们唱歌，小花仰着头似乎在看天空中的星星呢，小羊趴在地上看着锦绣的天空，最后不知不觉的就睡着了，那个小朋友却一直睡不着，正看着那锦绣的天空呢！

夏日的夜晚是锦绣的，夏日的夜晚是令人陶醉的。

夏夜写景作文【篇6】

黄昏已经过，可爱的小鸟们飞回了自己的巢。

大人们围满了一个桌子，桌上也摆满了各种各样的点心：牛奶酥心、蜂蜜凉糕、芝麻糖丸子、蜂蜜果茶这些美味，都是奶奶做的呢!

而小孩子们呢?则是坐在地上围成一个圈，一个接一个讲故事。

微风轻轻吹过，花草也随风摇摆，小河里发出了细微的哗哗声，原来是小鱼小虾在玩追逐赛呢!松树借了小河的镜子，在端详自己长的有多高。

屋前，是一片荷花池，荷花和荷叶长得很茂盛，比大人还高，在里面，可以和外面的人玩超级捉迷藏，又是一阵微风拂过，把荷花的芬芳吹到各个地方，它的芬芳会落在小河里，融化进小鱼小虾的心里吗;它的芬芳会落在采莲姑娘的身上，祝愿她们能采到很多新鲜的莲蓬吗;它的芬芳落在孩子们的手里，慰问他们今天过的开心吗;也许会吧!他可能会落到更多的地方，等你去找它们呢!

屋后大树的叶子发出窣窣的响声，仿佛再说：终于可以睡觉了。不行，那些大人们也开始收摊了，孩子们也换上了睡衣，采莲姑娘们飞快地把船划到池边，上了岸赶紧往家跑，当然，她们肩膀上肯定有一袋湿漉漉的莲蓬。

孩子们躺在床上，但是还想玩，风伯伯进来了，它安慰孩子们：一天结束了，但快乐能重现，快睡吧!接着它又钻了出去，不再打扰孩子们，皎洁的月光洒在了床上。

夜，安静了。

夏夜写景作文【篇7】

夜幕降临，喧闹了一天的城市归为宁静。月亮在深蓝的天空闪耀，一束束灯光照着绿地花丛。这时，正是人们散步的好时光。

夏夜，走在大街上，一阵风吹来，别提多舒畅了。天深蓝深蓝的，几颗宝石般的星星衬托着圆圆的月亮，给人一种清静的感觉。在繁华的街道上，五颜六色的霓虹灯是那么绚烂。明亮的路灯照着大街，一排排梧桐树的倒影，就像一把把张开的大伞映在地面上。周围那些花草，在月光和灯光的照耀下，显得更加娇艳美丽。

道路上，很多骑电动车的人也放慢了速度，好像也在享受着这夏夜之美。

在安静的夜里，听着蛐蛐的叫声，一阵凉风吹来，真是太美妙了。

啊!夏夜真美!

夏夜写景作文【篇8】

晚上，我和妈妈从阿姨家出来已经九点多了。我们漫步在琴江大桥上。

夏夜静悄悄的，凉爽的风儿送来阵阵幽香。远处，群山早已进入梦乡，深蓝色的天空像一块巨大的布笼罩住了大地。一颗颗星星像调皮的孩子一样眨着眼睛，有的星星躲进云层，仿佛要跟我玩捉迷藏的游戏呢！

珠游溪静静地流淌着。两岸的路灯，绚丽多彩的广告，五光十色的霓虹灯，倒映在水中，把水平如镜的水面装扮成了比白天更迷人的“锦缎”。岸边的草丛里，蛐蛐、纺织娘，还有许多不知名的小虫，它们正弹奏着盛夏的交响乐，时缓时急，时轻时重。大坝底下，欢快的舞曲打破了夏夜的宁静，人们正随着乐曲翩翩起舞。清风徐来，岸边的小柳树也跟着音乐扭起了腰肢......

啊,夏夜真美！

评语：这篇文章主次分明，重点突出，美丽的夜空，迷人的水面，踩着舞步的人们，构成了一幅有声有色的夏夜图，也表达了对夏夜的赞美之情。

夏夜写景作文【篇9】

夜晚，我带着小狗乐乐出门玩耍。

我们来到一片草地上，草儿披着绿油油的大衣，在风中炫耀着自己的头发。蓝蓝的天空，黑黑的云，月亮妹妹趁人们睡着了，唱着摇篮曲哄着小星星们睡，可是它们非常顽皮地在云朵姐姐那柔软的大床上蹦来蹦去，好像在跟月亮玩捉迷藏，又好像在无聊地眨眼睛，可爱极了。

这时，寂静了好一会儿的夜晚突然热闹起来，蚂蚱跳到小草上，伸了个懒腰，急急忙忙地去蟋蟀哥哥家。蝴蝶妹妹听说小蚂蚱今天代表这片草地去参加跑步比赛，带着一大群蝴蝶来加油!蜘蛛大婶为蚂蚱准备了香喷喷的饭，纺织娘怕小蚂蚱冷，为它织了一条围巾，大伙们都为它助威。小蚂蚱鼓起勇气，来到赛场旁边的观众席上。气势也不一般，青蛙叫，蟋蟀唱，蝴蝶翩翩起舞，小蚂蚱十分用心，扎猛子，跳、跑，每个动作十分熟练。凭着它的认真，最终胜利了。大家一拥而上，开心地拥抱在一起。

我看得入了迷，仿佛身临其境，乐乐大叫了一声，我才惊醒，原来夏夜这么有趣，我喜欢宁静的夏夜。

夏夜写景作文【篇10】

夕阳西沉，夜幕降临，月亮从黑压压的天幕中探出头来。一颗颗星星在天边眨着眼睛，夜晚即将来临

织、织、织是谁在唱歌？哦，原来是蝉先生。它身穿黑色燕尾服，两根触角在轻轻挥动。它爬到树梢上，一缕月光撒到它身上，使它在一瞬间里变成了舞台的焦点。

沙、沙、沙蝴蝶小姐轻盈地舞动着翅膀，为蝉先生的演唱会伴舞。瞧，她那花白的礼服再配上柔和的月光，好似一位仙子在夜空中翩翩起舞。风吹着，蝴蝶的裙摆被风吹起，可谓是美若天仙。

是谁捧着聚光棒来了？居然是萤火虫弟弟。它把闪着微光的灯火射向舞台中央，让整个舞台灿若霓虹。在光的照耀下，蝴蝶的裙子显得更好看了，蝉的歌声也在光影中显得更加明朗了。

月亮娃娃听到歌声后，迫不及待地从云层中钻了出来，想要欣赏这美妙的音乐会。星星也闪得更卖力了，就是为了倾听蝉先生的优美歌声，看蝴蝶小姐那美丽的舞蹈，夜空又明亮起来了。

我和弟弟站在夜空下欣赏着这美丽的夜景，心情也随着蝉先生的歌声变化着。这时，一颗流星划过天空，弟弟见了兴奋地叫道：姐姐，有流星。

快许愿！我开心极了，弟弟听了闭上了眼睛，许了一个愿。

姐姐，愿望会成真吗？弟弟好奇地问道。

应该吧，在很久以后，就会成真我笑了笑说。

歌声渐渐平息，夜晚又陷入寂静

夏夜写景作文【篇11】

夏天的夜晚，留给你最多的是什么？与白天不同的凉爽，皎洁的'月亮，仍是那颗颗闪烁的星星？

以前，夏夜是凉爽的，伴着丝丝白天没有的风，凉爽又恬静，空气清新，有路旁植物的香气，让人喜欢随处走走；柔和的月光洒在地上，安谧、夸姣；深蓝的夜空中随处可见高挂的星星，月亮也贞洁无暇，让人产生无尽的遐想：天际里又是一番怎样的景象……我还很喜欢听夏天虫儿的鸣叫，它们躲在路旁的草丛里、大树上，良多种类的昆虫发出动听的声音，仿佛在用我们听不懂的歌谣赞美夏夜……以前的夏夜，更多的仍是安谧、和谐，一派夸姣的情景，互不干扰。

现在，夏夜添了些许的杂音，没了昆虫的欢叫，高挂天空的星星也徐徐少了，空气中也不再有着植物的香气了……都变了，环境变得不好了，绿化也少了，工厂却多了，噪音也挥之不去……这一切的一切都变了，我不喜欢这样的夜，没有了以前的安谧，没有了恬静，不能边走边看星星了。都是由于有人把附近的一些绿化毁了，造了围墙，虫儿的家园失去了，它们又怎么会在这里呆下去，再唱响欢乐的歌谣？对面有人开了厂，空气质量也大大的降低了。这是为什么？

是由于人类的破坏，对那些原本夸姣事物的光环蒙上了一层纱。不要再破坏了，这样没有好处。为了重新又有夸姣的环境，请保护大天然，为糊口开立异的道路，地球将会越来越美！那样夸姣的夏夜就会重新回归！

夏夜写景作文【篇12】

当最后一抹余晖划过天际，消失远方的在山顶里，夕阳带着微笑藏进了山头。夏夜，它悄悄的来了，神秘而又不可思议。

抬头仰望那深蓝色的星空，点点繁星闪烁在夜幕上。家，万籁俱寂；灯，舞影挥动。千家万户的灯就像一块黑玉石上的珍珠与夜空中的星斗遥相辉映，炫彩夺目。

向远方眺望，明月好似皓盘挂在夜空中，缥缈的云朵把明月衬托得更神秘莫测，月光穿透这缥缈的云，点点的散落在大地上。平静的湖面想一块明镜，镜中倒映着岸边的野草。不一会儿，从森林深处传来一阵阵鸟鸣声和虫叫声，打破了这静谧的夜。”布谷，布谷……“，忽近忽远，好似一首夏夜森林交响曲，大自然弹奏这美好的旋律。许久，月亮也枕着云朵进入了让梦乡，星星们也不在调皮了眨眼了，它们也躲进了白云，交响曲也停了，一切都睡了，时间也放停止了走动。

夏夜写景作文【篇13】

夏夜很宁静，漫步在通向城南公园的路上，感受夏夜的气息，与夏天亲密接触!

虽然大约有4年，我没有来过这个公园了，但是以前在这里度过的夏夜，我还历历在目，这里是我童年的乐园：我曾经穿着轮滑鞋在小径上欢快地滑着;在树林里与同伴玩捉迷藏的游戏，有说有笑……

进入公园，映入眼帘就是一片树林，林中那一棵棵挺拔的树木，站得笔直笔直，犹如一个个士兵，似乎在向我行礼。不时的从树梢传来知了的叫声，表达对我热烈的欢迎!你好可爱的知了，你盼啊盼，终于等到夏天了，你可以从土壤中出来，停在枝头鸣叫，你的叫声是多么高亢，欢快，平时我在我家附近还没听到过你这么欢快高亢的叫声，这里树木茂密，绿草如茵，成了你的“天堂”你在这里增添了一份欢乐与生机!

告别了这片树林，继续向前走着，一阵风使我神清气爽，这风中，似乎又带着荷花与荷叶的清香。“小立池塘侧，荷香隔岸闻。”我三步并作两步来到池边，放眼望去，满池子的荷花与荷叶，仿佛把我带到了杭州西湖，一个奇妙的境界，碧绿的荷叶犹如一个大圆盘，荷叶中有盛开一朵朵荷花。有的完全绽开了，露出了笑脸;有的只绽开了两三片花瓣，犹如从一个儿童正要跨入青春时代;有的还是一朵花骨朵，饱胀地要破裂似的。池子中荷叶荷花，把那清澈见底的河水染绿似的，它们姿态各异，有大有小。这样的美景，吸引了许多行人，多要驻足观赏片刻，又有人掏出手机拍下了美丽的景色。

我漫步在池边，观赏着荷花，一边细细地品味夏夜的气息，我看得正入迷，一阵风吹来，荷叶顿时宛如一个个仙女穿着绿色的舞裙翩翩起舞，突然，我的头顶一阵清凉。“下雨了!”不时传来了路人的喊呼。那豆大般的雨点滴在荷叶上荷叶似乎成了小水珠的摇篮雨丝也是绿色的。我撑起了一把绿色的雨伞，我在雨中走上回家的路，隐约中感觉自己也成了朵荷花!

我恋恋不舍，离开了城南公园，我一路上我的心十分恬静，我依然沉浸在那奇妙的境界中，这里的夏夜吸引了那么多的小孩，我也不例外，也喜欢这里的夏夜有机会我一定还会去的!

四季四年级写景作文十五篇

作文是老师和学生一起参与对思想情感的探讨。写作文可以提高我们自身的表达能力。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。有哪些值得借鉴的作文模板呢？推荐你看看以下的四季四年级写景作文十五篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四季四年级写景作文 篇1

四季，反差巨大，挺像四个人。

春天，春天像是一位只爱绿色的画家。

这位画家喜欢用绿色给世界带来生机。当他走到一片荒凉的大地时，他会挥动他的画笔，将大地上的荒凉变为生机，大地上长出绿色的小草。当他来到枯树旁边，他还是会用画笔，树上长出了翠绿的树叶。这位画家偶尔喜欢点其它颜色，有时他在草地上一点，上面就开出了一些小花。

夏天的风像个皇帝，他心情不好时，他会用猛烈的阳光照射这个世界，使天气非常酷热。当他心情伤心时，他会用雨水冲洗大地。

秋风像一位和蔼的老太太，她常常是面带一张笑脸。树看到了她的笑脸，便会开出大大的果实：苹果、梨、枣、石榴等。她来到稻田时，里面的水稻麦子见了笑脸，便弯了腰放出果实……她到哪去，哪儿都是在笑着。

冬天，像是一位冷酷无情的杀手，他最讨厌那些生机的东西。他来到大树旁时，他会用刀把上面的树叶打落在地上;来到草地上时，他会用沉沉的大雪压在上面，使草都喘不过气来，最终枯死在雪中;他看到还在流动的水时，他会用自己冻住水，结为冰……当他看到大地上死气沉沉时，就心满意足了。

四季交替着，今天天寒地冻，也许明日就成为酷热。

四季四年级写景作文 篇2

若是从不同的时间看，窗外的风景也是不同的。有时大雨倾盆，有时晴空万里；有时日出，有时黄昏；有时像白布，连只飞鸟都没有，有时天空湛蓝一片。是谁能在天空上信笔涂鸦，或是点缀几片白云，又或是让霞光布满天空。

若窗外是春，一碧万顷。青的草、绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。树林上空的一片片白云，被冉冉升起的朝阳镶上五彩缤纷的光边。窗外的春多么清新、多么美丽！

若窗外是夏，骄阳似火。像利剑般火辣辣的金光穿过树梢，照在我家门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花：红的热情似火，白的纯洁如玉，黄的活泼可爱，像镀了一层金最壮观的要数云朵了。云层如突兀的千山万岭，似呼啸的千军万马。金光耀眼的云把大地和天宇焊在了一起。窗外的夏多么热闹、多么美丽！

若窗外是秋，万里碧空。忽然飘来的那丝云彩，像是仙女的香巾，将蓝天轻拭得晶亮如镜。金灿灿的阳光拥抱着窗外的大地，大地是那样钟灵毓秀。凉爽的风卷着金黄的落叶在半空中翩翩起舞。窗外的秋多么凉爽、多么美丽！

若窗外是冬，千里冰封。那些冬天里的洁白精灵，在静谧的空中飞舞、旋转，音符般跃动。用最优美的舞姿，缓缓地勾勒远处的山，近处的房和树天地间呈现出淡淡的灰白，宛如一幅渗透着古典中国风的山水画卷在慢慢展开。

窗外的风景每时每刻都不同。那么，是谁在大自然中画好了一幅幅美不胜收的图画，等待着我们推开窗，驰骋在美妙无比的窗外的色彩与明暗中去呢？

四季四年级写景作文 篇3

在我的脑海中公园里的四季各有特点。

春天来了，春回大地、春暖花开。大雁从南方飞回来了，嫩叶从大树的树干中钻了出来，小草也越长越高，河面上面的冰融化了，逛公园的人慢慢地多了起来。在我的眼里春天是一个绿油油又充满了生气的季节。

夏天的公园生机勃勃，苍绿的颜色铺满了整个公园，湖里的荷花也开了，茂密的树叶挡住了强烈的阳光，树荫下别提有多凉快了！我最喜欢夏天了，因为夏天我可以吃到冰凉的雪糕，还可以快乐地游泳。

秋天的一切都是金黄的，公园的树叶慢慢变黄了像小雨一样哗啦啦地落了下来，在落叶上走一走会听到枯叶发出沙沙沙的声音。秋天也是一个丰收的季节。

冬天下了雪后的公园是银白色的，顽固的松树上铺了一层厚厚的雪，公园看着就像一片白色的森林，只要抖抖松树就会有雪掉落在你的头上、脸上，冰凉凉的，公园的河水开始结冰，会看到很多划冰的人们。冬天是我们孩子的乐园，我们打雪仗、堆雪人。

四季在公园里都展现出了它们最美丽的一面，也展现出了它们之间的不同。我爱四季！

四季四年级写景作文 篇4

上课的时候，花坛边十分安静，清风徐来，风里带着些甜味让人无比陶醉。连柳树、杨树也在春意中自由地摆动，走进花坛，仿佛像做梦一般，柏树直挺挺地朝向天空，像一位站岗的哨兵;鸡冠花把头昂得很高，一片郁郁葱葱，春天的花园是生机勃勃的。

夏天，大家一动不动，在听着小朋友读课文，一会儿连连鼓掌，一会儿惊叹不已，一会儿连连叹气，尽管烈日炎炎，但大家还是听得很认真，夏天的花园是欢快的。

秋天，风簌簌地吹着，枯黄的叶子随风飘落着，树失去了叶子，变得瘦了，孤寂地站立在萧瑟的秋风里，花儿枯萎了，一切都变得十分安静，秋天的花园是寂寞的。

冬天，大雪纷飞，白花花的雪落在枝头，树枝弯下了腰，似乎快抵挡不住这寒风，一片白茫茫，花坛里空无一人，显得十分寂静，冬天的花坛是雪白的。

花坛你让我们的学校变得绚丽多彩，你让我们的生活变得十分快乐，我喜欢你花坛!

四季四年级写景作文 篇5

琵琶湖坐落在美丽的紫金山脚下，因湖面形似琵琶而得名。临湖的明城墙，又恰好为琵琶湖增添了些许神秘的色彩。这里四季分明，景色秀丽，是人们休闲散步的好去处。

春天，冰雪消融，万物复苏。岸边新绿的草地上点缀着簇簇野花，引来蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。嫩绿的柳条倒映在平静的湖面，犹如一个婀娜多姿的少女在湖水里清洗秀发。“春江水暖鸭先知”，你瞧，几只小野鸭争先恐后地从湖心的小岛上蹿了出来，在湖面上荡起层层涟漪。孩子们手里拿着抄网，时而沿着湖边捞虾，时而撵着蝴蝶追逐嬉闹。

夏天，枝繁叶茂，生机盎然。爬墙虎缀满城墙，像一块绿幕环绕在湖的西南面。荷叶舒展开来，铺满了半个湖面，给水中的鱼儿撑起了一把把小伞，而调皮的小青蛙则跳到荷叶上，呱呱呱地唱了起来，迎合着柳树上清脆的蝉鸣，演奏出一首夏日琵琶交响乐，优美动听。

秋天，层林尽染，落叶纷飞。渐消的蝉声，给琵琶湖带来了一丝寂静，岸边的橡树林沙沙作响，满地落叶中掺杂着的棕红色橡果，成了孩子们新宠，拾起满满一口袋，像是获得珍宝一样收藏了起来。

冬天，冰雪凋零，凄凄皑皑。片片雪花宛如无数洁白的小精灵，铺满了湖边的树林草地，此时的琵琶湖犹如镶嵌在皑皑白雪里的一颗明珠，晶莹剔透，格外亮丽。孩子们在湖边的雪地里打雪仗、堆雪人，脸上洋溢着欢快的笑容。

如果说琵琶湖是一首诗，她一定是首美丽的四季诗，我爱这首诗。

四季四年级写景作文 篇6

我们成长的摇篮一一大西校园，坐落在迎祥街67号，那里的学子个个品学兼优，而且，震后的大西校在中组部和全国人民的爱心之中，一座安全、牢固、布局精巧、气势典雅的新校区更为百年名校锦上添花。好了，话不多说，快来看看我们四季的校园吧！

瞧！春姑娘她轻轻地走进我们的校园，和孩子们一起玩耍、歌唱。只见她双手一挥，便唤醒了我们树朋友的宝宝一一绿芽，它们听到春姑娘的呼唤，便一个劲地往上钻，顿时，它们个个探出头来，校园一片翠绿，呈现出一派生机勃勃的景象。

夏孩子充满激情地跑进校园，它与我们一起打篮球、排球瞧它那汗如雨下的模样，它一定玩得很高兴吧？随着它的到来，雨滴们再也忍不住了，无数的雨滴从天而降，哗，哗，哗！这响亮的歌声是夏孩子与它们的大合唱！花草树木一杯接一杯酣畅地喝着甘甜的雨露，因此，它们长得更绿、更茂盛了。

秋阿姨用第一片落叶说：我来了！她从我们校园的桂花树前飞过，桂花立刻开放出令人喜爱的桂花，桂花发出阵阵芬芳迷人的幽香来，使人陶醉其中。

冬娃娃用第一丝寒意说：我来了！它从树面前飞过，树上的叶子便纷纷掉落，只剩下光秃秃的树干、树枝。只有我们大西学子不惧怕寒冷！每日清晨，那朗朗的读书声依旧传遍了整个校园，冬娃娃听见了，也不得不举手投降了。

我爱这个美丽的校园，一个四季如画的校园！

四季四年级写景作文 篇7

四季的田野真是如诗如画，也是个奇妙的地方，真让人回味无比。

春天，万物复苏，百花盛开。绿油油的麦苗探出了小脑袋。田野是金黄色的，像一片金黄色的海洋，一丛丛油菜花，展示着自己嫩黄色的花瓣。春天是粉红色的，一棵棵树上，长着一朵朵美丽的桃花，有的才绽开两三片花瓣儿，有的花瓣全绽开了，露出嫩黄色的尖尖，调皮地探出头来，有的花苞鼓得马上要破裂了。

夏天，骄阳似火，绿树成荫，一棵棵麦苗又细又长，一阵微风轻轻地吹过，麦苗弯了腰，好像在有礼貌地鞠躬。田野里的青蛙呱呱呱地叫着。窜来窜去，忙着帮麦苗捉害虫。夏天的田野是青色的，田野里的橘子都结果啦！结出许多个又圆又青的小橘子，一个个小橘子总爱三个一伙，五个一群，挨挨挤挤地长在一起。

秋天，果实累累，是一个丰收的季节。田野里，火红的高粱成熟啦！农民伯伯开心地忙碌着，把粮食收割起来；秋天田野是红色的，一个个柿子挂满枝头，像红红的大灯笼。

冬天，雪花纷飞。田野上白茫茫的，像盖上了一层白花花的棉被。一棵棵大树被寒风剥去盛装，光秃秃地站立在那里。只有松树，还是一身绿衣服，坚强地挺立在寒风中。小动物们也开始冬眠了。

四季田野，果然如诗如画，奇妙，真是美丽无比。

四季四年级写景作文 篇8

四季在一年中轮流，匆匆离去。

春雨情

校园的春天生机勃勃，一场雨，将校园冲刷的干干净净。空气十分清新。一阵风吹来，树枝摇摇晃晃，上面还有许多新生的树叶。

春姑娘在校园里跳跃着，奔跑着，她伸出慈爱的手臂将一切都拥入怀中，柔风又起，她披着一身春色，舞尽世间一切美的纷呈。

夏日语

夏翩然而至，带着活泼，带着欢愉。

一夜之间，校园里便充满夏的气息：天气热了，花坛里的花全开了，树叶也更绿了。

叶不顾一切，恪守着古老的传统，将人们庇护在尘荫之中。太阳毒辣，人们心中却是无限清凉。

教学楼里的声音也似乎带着一丝疲惫，盼望来场暴雨，冲刷夏的燥热。

秋露心

轰轰烈烈的夏落下帷幕，秋带着一身宝物悄然降临。整个校园都清爽了起来，清晨踏进校园，走过花坛，你会发现，许多晶莹的露珠心滚落下去。

秋露，至纯至清，仿佛校园中学生们的纯真掺杂在里面似的。

露虽渺小，但又如此伟大。

冬雪魂

一场雪过去，整个世界都变白了，校园像披上了一件白上衣似的，反射着阳光。

雪，是世间的精华，她不苟言笑，却让孩子们欣喜若狂;她习惯沉默，却在无言中引发着哲人的沉思;她的纷飞，是灵魂的升华……

春雨情，夏日语，秋露心，冬雪魂，这难道不是大自然最瑰丽的景物吗?

四季四年级写景作文 篇9

春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲，又像大人的手但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋

秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降；还有的像打秋叶千飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画

冬天，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。

四季四年级写景作文 篇10

四季的车轮，滚滚向前，留下了缤纷的色彩。

春天，是绿色的，它的勃勃生机让人感受到生命的律动。老人说，春天是地面破土而出的绿草；青年说，春天是树枝上深绿的树叶；姑娘说，春天是枝条上跳跃的迎春花；孩子们说，春天是迎春花上翩翩起舞的花蝴蝶；诗人说，春天是像烟雾一样轻灵的雨滴人们都说，春天是一位穿着绿纱裙的小女孩儿，蹦蹦跳跳的，充满活力。

夏天，是一个花季少女，活力四射，五彩缤纷。她的裙子是用灿烂的阳光织成，用五颜六色的花朵装饰的。她的身边时常萦绕着各种各样的动物：树梢上，知了不知疲倦地叫着；池塘里，青蛙呱呱地唱着歌，像是在为飞舞的鸟儿伴奏岸边，活泼可爱的孩子被吸引了过来，拿起小石子抛到池塘里，发出咚咚咚的声音。这一首和谐的夏季乐章，让夏姑娘更加激情四射。

秋天，是金黄色的，处处洋溢着丰收的喜悦。田野仿佛成了金色的海洋，沉甸甸的麦穗低垂着头，等待着大地的召唤；玉米爷爷的胡子变黄了，他微笑着露出了整齐的金黄色的牙齿；调皮的黄豆弟弟早已按捺不住，想见识一下外面的世界，他们接二连三地蹦出来，好不热闹此时，农民伯伯正在田野里忙着收庄稼呢，他们哼唱着庆祝丰收的歌曲，悠扬的歌声飘荡在空中。

冬天是什么颜色呢？我想，应该所有的答案都一样。没错，冬天有独属于它的白色。冬天，是骄傲的冰雪女王，雪一样的外表使它看似柔弱，殊不知，她却有着冰一样的坚强。

生机勃勃的绿色、繁花的缤纷、果实的金黄、冰雪的洁白，这些就是四季独有的颜色。

四季四年级写景作文 篇11

我们的学校屹立在湘乡南正街，校园一年四季风景如画。

春天校园里樱花枝繁叶茂，花儿开了，一丛丛一簇簇，白的像雪，粉的似霞，在阳光的照耀下显得十分灿烂。春天和风轻轻一吹，樱花在枝头翩翩起舞，好像在欢迎同学们的到来。你看那朵花长得真精神，开的真繁茂，好像要把它全部的生命力展现给我们看。

夏天的花坛格外引人注目。海棠花盎然绽放，争奇斗艳，空气中有芬芳的气息扑鼻而来，花朵在阳光底下越发迷人。火辣辣的阳光照着大地，不时还有雷阵雨的袭击。教室里的风扇不知疲倦地转啊转，但是还不如走廊上凉爽。走吧，去走廊，听听雨声，看看雨滴，也是一种别样的享受。

秋天桂花飘香，无论走到哪里，身处校园的我们都会闻到一阵阵清香，那香味让人陶醉其中。而我被那几棵玉兰树吸引过去，她高挺的身子让人赏心悦目，黄绿夹杂的叶子点缀着枝头，给人带来希望与美好。

冬天，天上又下起了鹅毛般的大雪，雪花如棉花，如柳絮，如精灵，校园里一片雪白。似乎雪姑娘给我们的美丽校园穿上了崭新的白色棉袄，松柏在雪中更加苍翠挺拔了。

我的校园四季如画，美得令人陶醉，令人向往，令人追求，我爱我这美丽的校园。

四季四年级写景作文 篇12

在我的世界里，有许多美妙的声音．．．．．．

春天来了，春姑娘带着春风来到树林里。春风轻轻吹，树叶“沙沙沙、沙沙沙”的声音，仿佛在歌颂春天。春雨轻轻下，发出“淅淅沥沥”的声音。树娃娃、草弟弟、花妹妹快活地喝着春姑娘酿的蜜水。树娃娃长高了，草弟弟变绿了，花妹妹最好看：你系一条蓝丝带，我穿一条白纱裙，她穿一双红舞鞋．．．．．．

夏天，我来到田地边，听见小青蛙“呱呱呱呱”的声音。这些小卫兵们正在保护庄稼小妹妹吧。庄稼小妹妹呢，好像在说：“谢谢！”

“轰隆轰隆”雷公公打着大鼓，敲着铁锤，弄得乌云到处跑，生怕被打到。雷公公高举宝剑，把天空刺出一条长条条，天空一定很疼吧！不然，怎么会“呜呜”地哭了呢？“哗啦哗啦”的泪水把地面冲洗得干干净净。

秋天到了，我来到树林里，听见小鸟儿“叽叽喳喳”唱着婉转、美妙动听的歌儿。噢！它们要捉害虫了！它们如同小医生、小护士般保护着树娃娃，让树娃娃长得更好！

田野里，谷物都丰收了。果园里，苹果穿上了大红袍；梨子套上了金黄色的外衣；紫色的葡萄像水晶．．．．．．

到处都是人们快乐的笑声！

“呼呼呼”老北风爷爷来了，他使劲地吹着寒气，把雪花宝宝也叫来了，给大地穿上了银白色的服装，小朋友们“嘻嘻哈哈”地跑出家门，在雪地里快乐的玩耍．．．．．．

听！四季的声音是多么美妙啊！我爱四季，更爱四季美妙的声音！

四季四年级写景作文 篇13

乡村的空气总是那么新鲜，景色是那么迷人，而乡村的一年四季也有它的独特之处。

春

山坡上开满了各种各样的鲜花，红的、白的、黄的……可好看了，仔细端详，形状不一样，有的呈圆形，有的呈爱心型。小草也离开了大地妈妈的怀抱，纷纷探出了小脑袋，随风摇摆着嫩绿的身躯，湖边的柳树也抽出了细长细长的枝叶，一派生机勃勃的景象。向远处眺望，一个个小矮屋整齐的排列在一起，炊烟袅袅，一层薄雾笼罩着整个乡村。

夏

村庄里绿树成荫，大树伯伯张开双臂，遮挡炎热的阳光，人们都在树下乘凉，树上的知了不停地叫着“知了知了”，夜晚荷花开满池塘，荷叶衬托着亭亭玉立的荷花，像一位少女坐在绿色的小船上，昆虫也在灌木丛里鸣叫，仿若在给人们演奏摇篮曲。

秋

金黄的麦子长满了田地，农民也开始辛勤的劳作，红彤彤的苹果压低了树枝，黄澄澄的梨像一个个黄色的小灯笼，挂满了枝头，从南方飞来的小燕子也来凑热闹，为农民唱着丰收的赞歌。

冬

雪花从天而降，动物们也开始冬眠了。孩子们在雪地里打雪仗，堆雪人，厚厚的雪盖满了屋顶，像是给整个村庄穿上了一件雪白的衣服。

乡村的四季风景如画，真是让人如痴如醉!

四季四年级写景作文 篇14

梅峰谷是一个非常美丽的地方，今天我就给大家说一说梅峰谷的四季吧？

春天，春回大地，整个大地立刻充满了生机，小燕子又飞了回来，小树开始冒出来春芽，小花也长出来花骨朵。

夏天，小树长的非常茂盛了，花朵也争着抢着怒放开来，天上一朵白云也没有，树上的知了一直叫着：热、热、热。

秋天，天气变得非常的凉爽起来，树叶一片一片的落了下来，犹如一只只的蝴蝶在林中飞舞，大地就像披上了黄金做成的盔甲，美丽极了。

冬天，山里是纷飞的天气，好多的树都枯萎了，可是松树却变得更加的绿了，地上雪白雪白的，就向给大地披上了雪白的一层棉被。

这就是梅峰谷的四季，怎么样？大家说一说美不美！

四季四年级写景作文 篇15

我经常去中大东湖荷花池边散步，观赏荷花。那个荷花池大约有四亩，一年四季展现出了不同的景色。

春天，荷花池呈现在我们眼前的是一片片绿油油的荷叶。荷叶的上面有时会滚动着一颗颗晶莹的水珠，仿佛一只只绿色的大手托着一颗颗展现出耀眼光芒的明珠。这时，池边土壤里，蚯蚓开始钻出来，蠕动着，想要暖和自己的身子。

夏天，那含苞的花朵绽放了，粉红的、雪白的一阵微风吹来，荷花就跳起了舞。池子里的小鱼也活泼起来了，有的靠着树荫般的荷叶，半露着身子晒太阳；有的在水中嬉戏，有的使劲地吐泡泡，让身子下潜。岸上，知了在抱怨天气的炎热，经常还会引来几只蜻蜓在池面点水呢！

秋天，荷花早已不见踪影，秋雨淅淅沥沥地下着，敲打在枯萎的荷叶上，留得残叶听雨声。但尽管面对风雨，叶梗们都努力地挺直身子，就像刚强的战士，不屈不挠。

冬天，北风呼啸，使劲压弯了荷叶深褐色的身躯，干枯的梗上只挂着几片败叶，在寒冷刺骨的池面上飘零着。但北风过后，叶梗虽然短了一截，却仍然直立水中。

春夏秋冬，一年四季，荷花的一生，它们那出于淤泥而不染的坚强精神难道不值得我们学习吗？

写景三年级作文

当下的社会必须要拥有一定的写作能力，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。课外阅读与积累，是作文创作的重点所在。你知道精彩的作文是怎么写出来的吗？小编经过搜集和处理，为你提供写景三年级作文，希望你更多关注本网站更新。

写景三年级作文【篇1】

近了，近了，随着车窗外树木飞快地后移，更近了。那不正是我们向往已久的苏州狮子林吗？

一进狮子林，一丛丛绿树，一弯弯湖水，一座座假山石，一个个凉亭，给人以清新、美丽的感觉。

我们走过石桥，便来到一个古色古香的亭子，观赏美丽的湖光景色。湖水绿极了，就像一块无瑕的翡翠，绿树倒映在湖里，简直分不清哪个是绿树，哪个是湖水。如果你再留意一看，接近你的视线的是鳞光闪闪，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘，没有一根游丝的侵扰。湖面的中央浮着几朵枣红色的睡莲，露出几块叠石。

离开湖，我们又来到了“假山石”。假山石里，一群群孩子在欢快的玩耍。山石多么奇妙：有的像一座座埃及金字塔；有的像活蹦乱跳的兔子；有的像肚子装满鬼点子的狐狸……假山石后面有一排排婀娜多姿少女般的绿树。

当我恋恋不舍地走出门口时，我情不自禁回头望了望这幅风景如画的狮子林，多么想再次投入她的怀抱！

雨过天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射，显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙，一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧，这朵正在盛开的荷花，粉红的花托着黄色的花蕊，美丽极了！那一朵朵美丽的荷花，()有的像亭亭玉立的少女；有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面，轻轻的划过一道银色的弧线；时而在水中你追我赶，好像在说：“荷花姐姐，我们真愿意生活在你们身边。”

看着看着，我想起了荷花的好处：秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有许多莲子，它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁，她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。

我爱西湖！更爱西湖美丽的荷花！

“淅沥……淅沥沥……”蒙蒙细雨下了起来，寒假的一天上午。

我抬起头，远远望去，天空迷蒙一片，连那座险峻的大山也被笼罩在蒙的`云雾中，似乎在跟人们玩捉迷藏。风呼呼地刮着，竹子随风摆动，犹如一个个穿着绿衣裳的姑娘在欢乐地跳舞，扭动着自己的身子。

天空中飘舞许多小雨丝，像一个个从天而降的小精灵，降临人间的大地上，有的投入树妈妈的怀抱，有的重重地摔在了地上，有的融入了河姐姐的身体之中，有的调皮地钻入了路人的衣服里。雨丝随风飘洒，不知不觉，在天地间织出一张柔柔的大网，让人们的生活充满了诗情画意。细小的雨丝像一根根细细的牛毛，像一根根细长的花针，像一串串珍珠的银丝，像一缕缕轻烟似的，似真似幻，使人捉摸不透。

不一会儿，雨停了，小鸟开始重新啼啭，远处的大山拨开了层层云雾，好像在说：“你们果然没有找到我！”竹子也停止了舞蹈，恢复了一如既往的平静，路上的行人渐渐多了起来，不时响起村民们大声谈笑的声音。我爱这场似真似幻的雨！

写景三年级作文【篇2】

炎热的夏天到了，天空蓝蓝的，像被小孩拿水彩笔画的，云在天上跑来跑去，像棉花糖一样软。太阳从东方爬起来，像个又巨大又红的西红柿。鸟有的在天上飞来飞去，有的在地上找食物

荷花湖可美丽了，树的种类很多，松树的松针像一把把绿色的刺刀，杨树像巨人站在那里，柳树的枝叶像一个个又大又长的绿丝带，像诗人写的诗《咏柳》中的那句万条垂下绿丝绦。

草儿在狂风里跳舞、狂欢，草上的水珠像可爱的小草流下了泪水。

湖里有五颜六色的石子，可爱的小鱼和大湖虾，河水发出了哗哗哗的声音。

荷花的颜色有三种：红的、粉的、白的。有一些荷花全开了，有的半开着，有的没有开花。荷叶碧绿碧绿的，像一片很小很小的小树林。

小动物也有很多，蜜蜂在花丛中飞来飞去，它发出了嗡嗡的声音。

亭子里的人很多，年轻人在看手机，老人在跳舞。

荷花湖中间有一座弯弯的小桥，小桥像一个小小的彩虹。

这就是荷花湖，一个美丽的荷花湖。

写景三年级作文【篇3】

我们多情的阳春，旅游资源十分丰富，风景十分优美，每天有许多游客来来往往，其中人欢迎的是景色美丽的东湖

美丽的东湖，依山傍水，群山环绕，树木郁郁葱葱，非常引人注目，是夏天避暑乘凉的好去处。东湖还是爱国主义教育基地，革命烈士纪念碑坐落在东湖旁边，那里曾留下我们少先队员的足迹。还有一条长长的绿道，从山下一直到峰顶，是人们爬山锻炼的好去处。

东湖美丽的时刻总是在金色的秋，东湖的秋天，树叶变成金黄色的了，孩子们在金色的海洋里嬉戏。夏天是我们最爱的季节，我们的笑声在山中荡漾……

别提我有多喜欢家乡了，当然，我更加喜欢东湖，我常常在宽阔东湖广场游玩、锻炼……再美，也美不过那雄伟，秀丽的东湖呀，是吧？东湖风景优美，欢迎大家来做客，感受那山清水秀的美景啊！

写景三年级作文【篇4】

清晨起床，我打开窗户，外面阳光明媚，蓝蓝的天空中飘着棉花糖般的云朵。阳光照在我的脸上暖洋洋的，一丝微风轻轻拂过我的脸庞，我闻到了春的气息，暖暖的，柔柔的，带着一点儿青草味。迎着风，我感到神清气爽。

窗外，小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌，柳枝也冒出嫩芽，有几片嫩叶好像在迎着春风做早操呢！瞧他们精神抖擞的样子，路旁边的小花不甘示弱了，她们也绽开粉红的笑脸，冲着我微笑！路边的空地上有一位鹤发童颜的老爷爷挥舞着手臂，应该是在打太极吧！哈哈哈，快点儿！快点儿！是谁在欢笑着，望望不远处，原来是两个男孩子在玩游戏，你追我赶，他们跑着，跳着，笑着，笑声回荡在天地间，好一个美妙的清晨！我也被吸引了，不由跑到窗外融入这美妙的春景中。

我喜欢窗外这美丽的早春！

写景三年级作文【篇5】

登山（三年级）

春天，阳光明媚，万物复苏。我和同学们在学校寻找了一个适合登山的地点，于是我们选择了距离学校不远的山脚下。

登山的那一天，我们先在操场集合，老师告诉我们要确保安全，要注意规范行为。我们穿上运动装备，背上各自准备的小背包，整齐地跟随着老师向山上出发。

一开始，山路并不陡峭，我们一边行走，一边欣赏着山上的美景。道路两旁，鲜花盛开，各种颜色交相辉映。红色的杜鹃花开得最早，紫色的小燕子花和黄色的迎春花也在展示自己的美丽。微风吹过，花朵散发出阵阵芬芳，空气中弥漫着花香。

我们沿着山道一步步向上，越来越困难。山路变得陡峭起来，有时还会有几棵大树，使得我们要小心躲开。然而困难无法阻挡我们前进的脚步。我们互相鼓励着，一起攀登向前。我们觉得自己是勇者，迎接挑战。

终于，我们到达了山顶。放下沉重的背包，我们呼吸着新鲜的空气，眺望远处的景色。从山顶上，我们可以看见整个城市的全景，高楼大厦、繁忙的车流、人来人往，全部被我们尽收眼底。远处的群山似乎在向我们打招呼，湖泊和河流在远方闪着银光。我们看到了蓝天白云，宛如一幅美丽的画卷。

登山虽然很辛苦，但收获很多。我们除了欣赏美景外，还学到了许多知识。老师告诉我们这山叫做“仙人顶”，山上分布着各种各样的动植物。我们在山脚下看到了一朵美丽的野花，它叫做“昙花”。老师告诉我们“昙花”每年只开一次，而且只开三到七天，我和同学们感到真是太神奇了。在山上，我们还看到了一只山羊，它正悠闲地吃着山上的青草。我们感叹着大自然的奇妙之处。

登上山顶后，我们开始准备下山。虽然下山比上山要容易一些，但却不能掉以轻心。我们下山时，要特别小心，不能大声喧哗，以免惊动野生动物。我们小心翼翼地下山，终于平安到达山脚。

登山活动虽然结束了，但美好的回忆却永远留在心间。我们体会到了团结合作的力量，也学到了许多大自然的知识。山上的美景让我们流连忘返，让我们更加热爱大自然。我们希望以后会有更多的机会去登山，去探索未知的世界。

写景三年级作文【篇6】

记得我们上一年级的时侯，因为大家刚步入校门，什么都不懂，心里是既高兴又害怕。高兴的是可以学习知识了，害怕的是不知怎样融入到新的生活。正当我们焦虑不安时，您像一位慈母一样，把我们这四十多个孩子紧紧地拢到了一起。您那爱抚的眼神和简单明了的话语使我们的内心得到了平静。在您耐心的引导下，我们这些不知天高地厚的野马也开始一步步地走入正轨。可是这里的辛苦只有您自己知道。

高年级的同学也可能会说小儿科都是小儿科看大哥大姐的，体重一个顶你们两个，身子比老爸还高。我们才算长大了。

二年级想象作文题目：贴贴纸活了。关于未来的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文400字的贴贴纸活了的想象小练笔希望能够帮到你。

新一学期又这样来到了。同学之间，只是别来无恙啊；可老师就不同，大部分老师都软件升级，硬件倒未有变。而我们可是六年级了，哪班能不换老师？可谓风水轮流转，老师轮流换。这学期，科学老师和体育老师就更新了。

写景三年级作文【篇7】

夏天的夜里，我在小区里欣赏今天晚上的月亮。小区里被破坏的小道早已修补过了，坑坑洼洼的地上填上了均匀的水泥和碎石，远处人山人海的大广场上有跳舞的老奶奶、有在公共设施上面闲玩儿的小朋友，还有一些表演卖家秀的黑商

突然，附近有一种气味吸引着我，我立刻用鼻子闻了一下，感觉有一股香味，好像是花坛里的花发出的香甜气味，我感觉自己已经彻底融入了周围的环境。听一听周围的声音，鸟儿叽叽的啼叫，青蛙在池塘里唱着美妙且动听的歌，小孩子玩闹嬉戏的叫声。我往头上望了一眼，一架飞机正好从我头顶飞过，霎时，我想到了下周六我奶奶要坐飞机回湖北了，这样看来，时间过的可真快啊!

大家一定要珍惜时间啊!总之这种感觉似曾相识。

写景三年级作文【篇8】

春天的早上，天空蓝蓝的，无边无际，白云像软软的小绵羊一样，太阳像红红的球。小鸟在天空中飞。树有杨树、松树、柳树，柳树的枝条像长长的丝带，松树的叶子像针，杨树的叶子绿绿的，风一吹像一把把小扇子。

花有桃花、迎春花、丁香花、杏花。桃花是粉红的，有全开和半开的。迎春花黄黄的，香味浓浓的，引来了许多蝴蝶。丁香花有白色、紫色、粉色。粉色的像穿着粉色衣服的小女孩，白色的丁香花像雪，紫色的丁香花像紫色的雾。

小草绿绿的，风一吹像在跳舞。草地上小蚂蚁在找食物，毛毛虫在爬行。

公园里有一个小湖，湖里的水蓝蓝的。湖里有金鱼，有的在找食物，有的在玩耍。湖上的桥弯弯的，像月牙。岸边有亭子，亭子里有椅子、桌子，人们都在亭子里聊天休息，孩子们跑来跑去，快乐地玩耍。

这里的风景真美呀!

写景三年级作文【篇9】

我家住在山水芙蓉国际新城小区。

来到门口，首先映入眼帘的是喷泉。每当夜晚的时候，喷泉周边的音乐响起，周围的喷泉首先喷向中间，好像一根根水柱直达天庭。过了一会儿，突然中间的那一根水柱喷射出来，像一条小白龙，小白龙一直向天空快速喷射，有四五层楼那么高呢!特别壮观。

再往里走，穿过海南棕林，就可以看到美丽的银杏叶，银杏树叶薄薄的，一片一片的，就像一把把小扇子，它们在道路的两边排列着，就像守护着道路的战士。

绕过银杏树，踏上台阶，爬上陡坡，就来到了小池边。小池边有一个大大的看台，往下一看，池水清澈透明，隐隐约约地能看见水里嬉戏的鱼儿和小虾。水面上小鸭排着队在池里游来游去，池的四周有五栋豪华别墅，离小池最远的那一栋别墅有一个尖尖的圆顶，好像一座钟楼。其中有一栋别墅脚下还有一棵柳树，好像一位小姑娘弯着腰在河边梳洗，微风吹过，小姑娘在风里飘动着，池里还有一片片的荷叶也随风舞动，可美了。

这就是我住的小区，小区里还有许多美景，真是说也说不清，倒也倒不完呀!

写景三年级作文【篇10】

今天，我和全校老师一起游离江。我们乘汽车到飞机场，飞机刚起飞，我的心就不停地快速跳动，后来便不觉得了。我从飞机上往下眺望，五颜六色的灯火装扮的世界漂漂亮亮的。桂林旅游刚开始我就看到这么漂亮的景色，这似乎像征着后面还有许多美景在等待我。

果然，在第二天，我们一起乘小船观赏漓江，刚上船我便情不自禁地说：“漓江的水真清啊！清得能看见江底的沙石；漓江的水真静啊！静得像一面镜子；漓江的水真绿啊！绿得像一块翡翠。两岸的山连绵起伏，有的像仙女、有的像青蛙、有的像乌龟，还有的像老人。

不一会儿，我们来到唐僧师徒山，唐僧头带皇冠，猪八戒挺着大肚子在后面慢悠悠地走着，孙悟空单腿立着在前面探路。不知不觉我们来到了九马画山，那里有的马在山顶上，昂首挺胸、威风凛凛；有的在半山腰上回首遥望；有的在山下府下身子仔细品尝这又清又甜的水。

桂林的山美，石美，水更美，真称得上人间仙境。

写景三年级作文【篇11】

今天早上一起床，我便看见把整个城市包裹起来的翩翩仙子白雾。

清晨，白白的雾像极了浓浓的牛奶，还伴随着蒙蒙细雨，十分凉爽，能见度很低;早上，轻纱般的雾弥漫在大街上，外加吹来的习习微风，让人十分惬意，能见度较低;快到中午时，雾仙子又笑眯眯地站在山上看着我们，风小姐更是放慢了步调，悠闲地散着步，大街上倒是能够看见每一辆车，但山的能见度仍旧有些低;午后，美丽而优雅的雾仙子身穿洁白的纱纱舞裙，脚踩缎面的白色舞鞋，听见人们称赞她，美得舞了起来

不知不觉的，雾散了仿佛只是刹那间的事儿。头顶的树叶，周边的花草，竟不沾有任何露珠，似乎这雾不曾来过。也许，是那仙子已经幻化成了人影。

雾，似有形而又无形，朦朦胧胧的飘渺于文人的诗篇之间。

写景三年级作文9篇

写作文是提高学生语言综合能力的有效方法之一，它类似于一个档案馆，保存了作者珍贵的记忆遗产。一篇好的作文可以让读者感受到作者当时的情感，那么有哪些可借鉴的作文模板呢？幼儿教师教育网认为“写景三年级作文”这篇文章值得一读，建议您收藏本页以免遗忘。

写景三年级作文 篇1

金秋十月，丹桂飘香。

这是一个天高云淡、晴空万里的日子，我们全家开着车去乡下的九仙山游玩。我大爷很风趣的说：“要让我们迎着秋风去探寻秋天的足迹。”经过了近一个小时的路程，终于来到了九仙山的山下。

我们远远望去，农田里一派丰收的景象。辛勤的农民正在收割那黄金般的玉米，心中充满了收获的喜悦。

告别了农田，我们来到了果园里。果园里瓜果遍地。黄橙橙的柿子像一个个的灯笼高挂枝头；红彤彤的苹果像一张张胖娃娃的脸绽放笑容；亮晶晶的葡萄像一颗颗珍珠一般发出诱人的光彩；青脆的红枣缀满了枝头。秋风中，红艳艳的大枣在枝头向我们招展。

我们全家准备去摘红枣。我们给看林子的爷爷要了一个篮子去摘枣了。两个哥哥很勇敢的爬到了枣树上高兴的在上面喊着让我也快点爬上去，可是我很害怕，怕树上有虫子。大爷很耐心的告诉我：“没事，大爷扶着你，对自己有信心，一定能爬上去。”我一边抓着大爷的手一边扶着树向上爬，终于我爬到树上摘到了那诱人的红枣。我们在树上摘，妈妈和大娘她们在树下摘，没过一会儿，摘的红枣就把篮子装的满满的了。看到自己的劳动成果和我也能勇敢的去爬树，我的心情非常的高兴。

夕阳西下，染红了湖面，泛起片片红鳞。我们也开始了返回的路程。大爷问我们：“你们寻找到秋天了吗？”我们都高兴的回答说：“找到了。”

我在自己心里想着：秋天到底是什么？看看车窗外的景色，我明白了，秋天是一个金色的季节、丰收的季节。秋天给人们带来了丰收的欢乐，带来了美好的希望。我爱这绚丽多彩的秋天！

写景三年级作文 篇2

今天上午起床后，站在窗户边，看见不远处的几座山上有白茫茫的雪，就出发了。我们缓缓地开上山，不到半山腰，就看见零星的雪。我们继续往上开。雪越来越厚，车越来越难开，我们在山上看见许多车打滑了，我们也是，幸好跟一些不认识的人一起开，这样互相帮助，就不怕了。开了好长时间，终于到了目的地——东亚山庄。一眼望去，冰天雪地、银装素裹，好像来到了冰雪的童话世界，这样的场景让我赞叹不已。每片树叶上都结了一层冰，在阳光下晶莹剔透的。我小心地取下树叶上的冰，是一片片冰雕的叶子，好看极了。地上的雪厚厚的'，洁白无瑕，让人舍不得踩。踩下去像掉进坑里一样，松松的、软软的。我们来到了一个喷水池，里面结了一层冰，我以为没水，就一脚踩上去，结果鞋子全湿透了，只好回外婆家了。

如果天天下雪，而天气又不冷的话，该有多好啊！

写景三年级作文 篇3

秋天悄悄的来了，来到了田野，来到了小溪，来到了山上，来到了大地的每一个角落。

秋天是一个收获而又充满幻想的季节，在绿中带黄的草丛中，有着色彩艳丽、姿态万千的小花儿，它们在轻柔的秋风里频频点头。

孩子们正忙着收集落叶的标本。有个小女孩蹲在地上，她一手拿着书，一手小心翼翼地去捡那海星似的落叶，睑上挂着满意的笑容。一个小男孩高兴的跑过来，他手里举了一片小扇子似的落叶，笑着说：“你看，我捡了一片与众不同的叶子。”他们是多么的高兴呀。

落叶标本很好，苹果也很甜。果园里，到处充满了欢歌笑语，人们兴高采烈地采摘苹果，有个可爱的小男孩，他一手提着篮子，一手去摘那红彤彤，香香甜甜的苹果。这些苹果远处望去象一颗颗红宝石，近看象小孩子的脸，有个阿姨生怕苹果掉下来，就用双手去摘，有两个小朋友摘不到，就踮着脚尖用里去摘……

秋天不仅带给人们硕果累累，还带给人们欢声笑语。

写景三年级作文 篇4

在我的家乡中，到处是美好的风景，真是真得一观！

“春来了，春来了”花儿开得是那么娇艳，引来了蜜蜂和蝴蝶的观赏，一些“水娃娃”机灵极了，在草丛中玩耍，弄得四周都湿了，春姑娘看了不但没责怪，还带着它们去世界看一看。夏天，老人都坐在大树下休息，孩子们闲不住来到小溪边，光着脚在水里捉虾摸鱼，溅起了白色的水花，不小心脏了垂柳的衣服哭着嚷着，不停地摇着身体……秋天，满山遍野都披上了黄色的嫁衣，树儿纷纷落叶，花草也枯萎了，但动物忙着准备粮食，好像沉睡在春天的梦中。

冬天，不在是那么金黄，它包上了白色的棉袍，绳子一抖天空上飘下雪花，软软的，湿湿的，这时，几个顽皮的孩子在雪地上堆雪人.打雪仗……一下子变得生机勃勃！家乡的风景。

我的家乡，是那么的美，不管是春，夏，秋，冬都是一幅五彩缤纷的山水画！

写景三年级作文 篇5

早晨起来，我看到窗外雪花飞舞，到处白茫茫的一片。哇！是下雪了，我高兴得一蹦三尺高，这下又可以堆雪人、打雪仗了！

我急急忙忙地吃完早饭，赶紧跑到院子里，只见树上、房子上到处一片洁白，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来，像一个个身穿白色蕾丝裙的小精灵。雪花落到汽车上把汽车装扮得像一块块洁白的奶油面包。马路上厚厚的雪被，走在上面发出“咯吱，咯吱”的声响，我看得入了迷，仿佛走进了一个奇妙的童话世界。

下课了，同学们像出了笼的小鸟一样奔向操场。有的在忙着堆雪人，先将雪团滚成两个大雪球，一个做雪人的脑袋，一个做雪人的身体；然后拿一个红色的塑料桶戴在雪人的头上当作雪人的帽子；接着把树叶做成眼睛、嘴巴粘在雪人的脸上；最后又找来两把扫帚插在身体两边，当作雪人的手臂。这样一个胖嘟嘟的雪人就堆好了，还有的同学手里捧着雪球你追我赶，他们正在玩打雪仗呢！

雪给我们带来了无比的快乐，我爱雪。

写景三年级作文 篇6

我的校园很美。在我心里，校园里的花坛，操场，树林，月季林。都没有校园花坛旁边的鱼池美。

鱼池旁两颗杏树屹立在树丛里，杏树上开满了密密层层的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点儿空隙，阳光下就像两座喷花的飞泉。一只只小蜜蜂飞来飞去，仿佛在对我们说：“春天悄悄地来了，“我”和杏花姑娘来为你们报信了，我又开始忙碌了!”再往里面走几步，就会看见那大红的鱼池，鱼池上面是用鲜红鲜红的地砖铺成。鱼池旁边是闪闪发光纯白色的地砖，在清澈的水面上相交辉映，美丽极了!再看那清澈见底的水池里有许多鱼儿在水中嬉戏玩耍。我还一一给它们起了一些稀奇古怪的名字呢!“大红袍”“大金眼”“小白点”。在这里!“大红袍”最可爱，“大金眼”最温柔，“小白点”性格最火爆啦!鱼池旁长着一簇簇低低的`小松柏，它们好像是卫兵，保护着杏花公主和公主的宠物---小金鱼。这里还有熊猫超级爱吃的竹子呢!

我们一起来想想20年后，我们的校园会是什么样子呢？我希望未来校园的鱼池有三个。第一个里面是可爱的“大红袍”，第二个鱼池里面是温柔的“大金眼”，第三个里面是火爆的“小白点”，那可就是完美加完美是更加完美了。

我们一定要爱护我们的校园，保护大自然的环境，做一个环保小卫士，大家一起加油吧!

写景三年级作文 篇7

每年的冬天，你的家乡是否会下雪。我虽然不知道你们哪下不下雪，但我们这里每年都会下雪，虽然不是很大。每年必定会下一场雪，虽然不像北方的雪这么的·大。盼呀盼，终于盼来了今冬的第一场雪。雪是这样美丽圣洁，是这样勇于自我牺牲，还给人们跟动物带来了无穷的快乐。雪是美丽圣洁的。雪像钻石，是这样晶莹剔透。雪花从天而降，飘落在地上，不一会儿，家乡变成了银装素裹的世界。从远处眺望，雪像是给大地铺上了一层白白的地毯。人们踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音，好比这天籁之音还要醉人，难怪有诗这样写道“此曲只应天上有，人间哪得几回闻。”山上的雪厚厚的，看见山路这么寂静，真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”呀！

纷纷扬扬的雪花像蒲公英这带绒毛的种子，飞向各地。我像外望去，雪花像魔术师，把大变得认不出来了；雪花像小画家，它大笔一挥，大地变成银白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飘落在脸上，痒痒的，有的还调皮地钻进了我的衣领，凉丝丝的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我刚要仔细端详一下，雪花便跟我玩上了捉迷藏，只留给我一滴小水珠做礼物，自己却不见了影子。

雪后，太阳公出来了，天变亮了，地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪发出了“吱吱”的声音，仿佛在跟我说悄悄话。大雪过后孩子们高兴的奔了出来，三个一伙，五个一群，大家都欢笑着玩了起来，打雪仗、堆雪人：团一个个雪球，趁对方不注意，猛地一抛，打在身上。嘿嘿，可真调皮。堆雪人：石头做眼，萝卜做鼻，树枝做嘴巴，再加一个雪白的身子，一个雪人做好了。孩子们在雪地里跑着、奔着，天空回荡着他们的笑声。家乡的雪怎能不让我心生爱意呢？

冬天下雪的日子，我喜欢漫步在这白雪的世界，会被这雪的伟大精神所感动、所震撼。啊，家乡的雪给孩子们带来了欢乐，给大人带来了丰收，给冬天带来了活力，我爱家乡冬之雪！

写景三年级作文 篇8

有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，也有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却偏爱硕果累累的秋天。

秋天是丰收的季节。果园里，果子熟了，红红的苹果像小姑娘害羞的脸蛋;绿色的葡萄晶莹透明，犹如艺术家雕刻出来的作品;金黄的桔子仿佛一个个小灯笼挂在树上。田野里，高粱举起燃烧的火把，稻子向人们点头微笑，棉花宛如雪一样白，玉米乐得咧嘴大笑，露出一排排金黄的牙齿。森林里，火红的枫叶随风飘散，好似一只只火红的蝴蝶翩翩起舞;金黄的银杏叶像一把把小扇子。

秋天真美，我爱秋天。

【批改评语】

本文开篇通过对比表达作者对秋天有独有的偏爱，接着以“秋天是丰收的季节”为中心，运用拟人和排比的修辞手法生动形象地描述了果园里、田野里、森林里一幅幅丰收的景象图。文章结尾照应开头，表达了作者对秋天的爱。

写景三年级作文 篇9

我爱湖。爱远近闻名的玄武湖，爱碧波荡漾的西湖;爱碧波荡漾的西湖;爱烟雾迷蒙的太湖;但是，我更爱小区旁边那美丽的莲花湖。

莲花湖是静的，静的像一面硕大的银镜，也像一颗镶嵌在南京大地上的翡翠。莲花湖是软的，微风习习，在湖面上泛起了层层银色的涟漪，就好似一条条白色的蚕丝。

莲花湖不仅是静的，软的，还是美丽无比的。

看，荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。青蛙把它当舞池，飞虫请青蛙K歌。小鱼儿导游带着小虾们到处游玩。

“哎呀!快跑!”小虾米们大叫着跑开了，原来是不远处几只野鸭正嬉戏着向这边游来。结果它们跑进了芦苇丛迷了路。小鱼儿急了，让月亮姐姐帮个忙，月光带着它们找到了回家的路。

这时，在月光下，荷花开了。她冲月亮微笑，她们都笑了。曲折蜿蜒的小木桥上，人们在漫步，累了坐在小桥上纳凉、聊天。

时间已经晚了，我也该回家了。再看一眼莲花湖。啊!美丽的莲花湖，我爱你!