雨小学三年级作文
发布时间:2023-07-15 小学三年级作文雨小学三年级作文优选。
作文是语文考试中必不可少的一部分，作文可以提高我们的写作水平和修辞能力让我们更好地表达自己。写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。下面将为您展示小编精选的“雨小学三年级作文”，对于以下观点请仅供参考！
雨小学三年级作文 篇1
傍晚时分，夕阳透过天边的晚霞让整个县城披上了桔黄色的盛装。早已饥肠辘辘的我无暇欣赏那令人心醉的景色，催促着父亲在汽车站附近随便找了一家餐馆，风卷残云般地吃了起来。
突然，“叮铃铃……”的马车铃声飘入了我的耳际。在这喧闹的城市里能够听到这熟悉的马车铃声，一种说不出的温馨顿时流遍了我的全身。这种感觉促使我抬起头顺着铃声望去，就在那一刹那间，一辆马车缓缓地进入我的视线，隐约可见车上有三个人。
当车行至饭铺门前时，车停了下来，一个衣着破旧但依然整洁的中年男人走到餐馆老板娘面前，略带羞涩地说：“买一个包子。”老板娘不惑地问：“怎么才买一个？”“孩子太饿了，我们大人好对付。”说着，从上衣口袋中掏出一张揉得很皱的五角钱。老板娘看也没看一眼，迅速从笼中取出十个包子放在方便袋中递给那位父亲。“我只买一个。”他神态尴尬地说。“不要钱，出门在外不容易，你们一家人就吃个饱吧。”有些出乎意料的父亲犹豫了一下，没说什么，只是深深地鞠了一躬，转过身去赶着马车向远处走去。
我的心被震憾了，突然有一股热流流遍了全身。
雨小学三年级作文 篇2
天然塔是宜昌的八景之一，它位于宜昌市南部长江北岸。相传为晋代郭璞始建。千百年来它竖立在江边，就像一把利剑刺向天空。
天然塔在清朝乾隆年间进行了重修。整座塔是用砖石叠砌而成，高约42米，有八棱七层，层层出檐，每层有斗拱装饰。塔座八角，有石雕八大金刚，形象生动，可现在残缺不齐了。每层的每个棱上都有一个风铃，微风吹来，就会发出清脆悦耳的声音。塔门面向奔流不息的长江，门檐上的石碑刻着“天然塔”三个字，字的两旁雕刻着双龙戏珠的图案，栩栩如生。门两边还用石刻了一副对联“玉柱耸江干，巍镇荆门十二；文峰凌汉表，雄当蜀道三千。”塔内有145级石梯盘旋至顶，站在塔顶上遥望宜昌港，船像雨点般一艘艘驶过。江对面是”五龙山”，五座山峰一座接一座，苍翠欲滴，山的影子倒映在江面上，犹如五条巨龙蜿蜒临江。每当日出，塔的影子映在江面上，就像一条巨型的钢鞭压在五龙之上，因此又有“鞭打五龙”之称。
天然塔以前是三峡古航标，别看它现在很矮，在古宜昌却是最高的建筑物呢！
雨小学三年级作文 篇3
微笑吧，薰衣草！
从前，在一个充满生机的地方长出了一株美丽而可爱的薰衣草，但它刚出生时没有开花。而旁边有很多名贵的花有娇艳的牡丹、康奈馨。等等，而薰衣草在这么多名贵的花之中，它显得就是那么的渺小，牡丹嘲笑它说：你看我们多美呀！而你太渺小了！但薰衣草却不那么想，它仍然迎着阳光茁壮成长！想着有一天能够超过它们，因为有了这样的信心它不顾周围的花嘲笑在这片花丛深深的扎根。
最后，在一个阳光明媚的早晨，薰衣草开花了，那淡淡的紫，香气逼人，成了这片花丛最美丽的景象！薰衣草兴奋不已而那些名贵的花也不敢在鄙夷它了。
许多人千里迢迢来欣赏这一株薰衣草，许多孩童蹲下来嗅薰衣草的香味！而薰衣草一向对着人们微笑着！
雨小学三年级作文 篇4
今天早晨，我起得特别早，睁开眼睛，发现床边站着一台机器人。机器人向我问好，他告诉我他可以为我做许多事情。我心想，不太可能吧，机器人应该不会倒水吧？那我就考考他，我问：“机器人你会倒水吗？”机器人二话不说，给我倒了一杯水。
我又问机器人：“除了倒水，你还会做其它的事情么？
“我还会拖地、扫地、洗衣服、做饭、收拾房间……”
“哇，真没想到，你会做这么多事啊！”
机器人微笑着对我说：“我会做许多人类不会做的事情。告诉你，我的身体里还有一台小型冰箱呢！你可以把几杯水放入我的体内，20分钟后，你就可以喝到清凉解渴的冰水了。”
到了中午，机器人做了香喷喷的饭菜，好吃极了。
吃完饭，我让机器人和我一起玩儿，我们一起画画、一起弹琴……玩儿的可开心了。
晚上，我问机器人：“你会洗碗吗？”没想到，机器人回答说：“哎呀，我的大脑里没有储存洗碗这个程序。”我只好说：“那好吧，我来洗碗。”
于是，我开始洗碗。机器人非常好奇，就站在我的身边观看。我洗着洗着，一不小心，把水洒到了机器人的身上，只听到“噼啪—滋—”的几声，机器人眼里的蓝色光线瞬间消失，脑袋歪到了肩膀，胳膊也垂了下来。这是怎么回事儿啊？这可怎么办呀？正在我伤心至极的时候，听见妈妈的声音：“Yuki（我的小名），快起床！”
啊，原来我是在做梦啊。不过，虽然，拥有这样的机器人只是一场梦，但我想，不久的将来，我一定能够造出一台不怕水的机器人！
雨小学三年级作文 篇5
既然是出来旅游的，不免要到上海看一看吧，而到上海的话，又不免要到南京路步行街去逛一逛吧！今天，我就给大家介绍介绍我的全部所见所闻吧！
这天，我们刚刚来到上海，现在已经是傍晚了，这里车水马龙，人山人海，到处金碧辉煌，玲珑剔透，就像是圆明园里的买卖街，甚至比那里都还热闹。让我好好给你介绍介绍吧：在黄浦江的两边，其中有一边有一个岔路口，岔路口的入口有这样一个用石头砌成的一小面墙，上面刻着这几个大字：南京路步行街，很是气派。但是光气派而不热闹又有啥用，行，我不耍嘴皮子功夫了，就让你们“看看”吧！
进了南京步行街，到处灯火通明，一切都看的清清楚楚的，一点儿也不朦胧，就在这时，从我身边走过一个穿着黑衣裳的人，他戴着帽子，长相不怎么看得清，但是我仔细一看，竟然发现他是一个大明星，从我身边走过的竟然是刘德华，哇，我惊呆了，急忙把这件事告诉给爸爸妈妈：“爸爸妈妈，我刚刚看见了刘德华大明星！”爸爸妈妈说：“在这么繁华的城市，见到明星是很正常的事。”我想：以前我总以为世界只有那么大，想不到，云南省外还有这么美的一番天地啊，我真是一个井底之蛙啊！这里有美味的特色小吃，有：脆皮玉米、油炸鸡翅和油炸鸡腿等等好吃的东西。我们进了一家商店，我无意中看见了一件羊毛大衣，我看了看价格，你猜我看见了什么？标价：一万九千九百九十八元，惊呆我了，这时，我就想。
外面的世界这么大，迟早有一天，我会在这里立足的，所以，我现在一定要好好学习，长大后成为一个有出息的人。
雨小学三年级作文 篇6
我是一个活泼可爱的小女孩，今年九岁，我的身高1米44，皮肤很白，身材很瘦。
我有一个优点，就是爱护动物。有一次，天下着雨，我和奶奶从苏果超市回家，到了家门口，我看见一只羽毛被淋湿的'小鸟，已经奄奄一息了。我赶紧把小鸟带回家，奶奶说：“从哪弄来的鸟？”我说是我从门口看见的，就把它拿回来了。
我用纸巾把小鸟包起来，放在我温暖的手上。过了一会儿，小鸟醒了，我把我的手轻轻地离开小鸟，只见它拍拍翅膀飞了起来。我说：“哥哥，抓住它，但是要轻一点，别伤到它了。”哥哥说：“好的。”哥哥一下子把小鸟抓住了。我把它放在箱子里，过了一会儿，天晴了，我把小鸟放了。
在这几年间，老是有一只鸟对着我家叫，或许就是我救的那只小鸟吧！
我还有一个优点，就是勇敢。有一年夏天，我在学校玩，突然，上课铃响了，我赶紧往教室跑去。一不小心，一块石头绊倒了我，我的膝盖给磕伤了，流了血，但是我一滴眼泪也没掉。同学们看见了，连忙把我扶起来，并送到老师的办公室。
我也有缺点，就是好发脾气。有一天中午，我正在看电视，爸爸问我午饭吃什么，我说随便，爸爸又问我，我又说随便，爸爸说：“到底想吃什么呀？”我急了，连声大喊“随便、随便、随便……我都说了随便，你还问我！”妈妈批评我说：“你不能对爸爸这样说话！”我气得像一头被惹急的野牛一样。
这就是我，我的名字叫冯一诺，记住我哟！
雨小学三年级作文 篇7
七月的脚步于人间徘徊，留有夏夜与皎月的独白。天地间吹着我尘封的梦，有如茉莉细碎的轻语。
天色已变得匆忙，皎月当空，埋首于题海，分秒必争。疾飞的笔尖在纸页上穿梭，也穿梭于我心。将如丝如絮的情绪缠绕。若惆帐，似迷惘，纷繁杂乱。
灯下，是桌角一隅的茉莉轻舞，伴着柔柔的夜风与幽香，甜甜地向我招手。散着白色的光亮，是如此温馨的一景。
油油的.绿的身后，那抹纯白荡漾我心。错落有致的层瓣冰肌玉骨，包裹着那花心间的淡黄。她是一袭素衣的少女，是那位名叫自然的艺术家精心雕琢的成品。轻盈雅淡，是水宫仙，月宫子，汉宫妃。在圆边绿叶间亭亭玉立，盛开在夜那无边的黑衣下，一批批挂蕾，一批批绽放，绽云梢。
这世间的尔虞我诈，名利之争，纯白使者不屑。临风无限清幽，在宁静中淡泊，在淡泊中升华。
心中泛起一丝涟漪，莫由地敬佩起这生命。几番山花烂漫？几回霜林尽染？茉莉没有去和山花争艳，没有去傲雪凌霜。她保留的是最初的自己，于燥热的夏日开放出独特一景，不为与人争，不为求人惜。虽出尘世，却又不入尘世。
夜风轻拂，抚平杂绪，茉莉轻舞，舞动纯真。淡淡香气慕绕，如梦纯粹，如天高远。却又朴实地揭开了我记忆的封条于幽幽花香中，找回梦想，挽留初心。
雨小学三年级作文 篇8
星期六，学校组织我们去秋游。
那天，我早早地起了床，吃了早饭，就匆匆忙忙去学校了。到了教室，我看见同学们一个个都在说秋游带了什么东西。我坐在座位上，一边和同学说话，一边等待集合铃声响起。“叮叮，叮叮叮叮”铃声响了，我们兴奋地背上装满零食的书包（就想走），可老师却叫住我们，说：“这次是步行去陶瓷学院，你们要注意卫生、饮食安全。”“知道了。”我们排着队直到操场上，听校长讲话。仪式结束了，我们便出发了。
我们排着队走在柏油马路上，马路两边的路灯像列兵一样挺着胸膛欢迎我们。我看见太阳高高挂在天上，天空瓦蓝瓦蓝的，没有一丝云彩，蓝得像一望无际的大海。凉爽的秋风轻轻吹着，我仿佛闻到桂花的香味，心情格外舒畅。
走着走着，我们路过了安静的新华书店，路过了热闹的体育场，路过了美丽的滨溪公园，还路过了雄伟的政府大楼......
我们终于来到了陶瓷学院。陶瓷学院真大啊！这里有红白相间的美丽教学楼和宿舍楼，有大片大片的.草地，有宽阔的操场，比我们学校还要美丽。
自由活动时间到了，同学们有的打篮球，有的打羽毛球，有的在聊天，还有的在做游戏。我拿出芭比娃娃，和女同学玩。
不知不觉地，时间一下子就过去了。老师说：“集合！”我们收好东西，就依依不舍地离开了陶瓷学院。
秋游这一天，我过得可开心了。我喜欢秋游。
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家小学三年级作文优选
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家小学三年级作文 篇1
我要以出色的表现、优异的成绩赢得大家的赞扬。然后，我会响亮地告诉他们：我是祥发小学的学生。我为祥小添光彩，祥小因我而自豪！
细雨如丝，春姑娘也随着细雨，悄悄地走进了美丽的校园。整个校园都焕然一新，扁桃树也不例外。瞧：它全身绿油油的，显得格外精神。走进校园，阵阵清香扑鼻而来，这是怎么了？原来，是扁桃树开花了。同学们闻着花香，入迷了，顾不得进教室，一来就跑到扁桃树下捡花瓣。一阵风吹过，淡黄的扁桃花瓣随风而落，而这时，树下就挤满了各个年级的学生。
这是一篇描写春天的作文，作者将春天描写的十分细致，读作者的作文，仿佛能感受到春风拂面的美好时光!
春天到了！我们学校成了绿色的海洋，在操场上有一片草地，那里的小草已经长出来了，可颜色还是淡淡的，我又站远了一点，看见草坪上满是绿色，吸引着我们，
家小学三年级作文 篇2
课上，老师让我们围成一圈，然后出示一杯水和两盒回形针。同学们十分好奇，盯着杯子和回形针。我想，老师葫芦里到底卖的是什么药呢？
老师环顾四周，看着我们疑惑的神情，神神秘秘地说：“你们猜猜这装满水的杯子里能放几个回形针？”陈一维第一个高高地举起了手，不假思索地说：“大概5、6枚回形针。”谢意站起来，半信半疑地说：“嗯……大概三四个吧。”董逸城吞吞吐吐地说：“大约……15、16个吧。”我听了，心想：这么满的水，怎么可能放得下那么多的回形针呢？老师见我们一愣一愣的，就微笑着说：“我们来做个实验吧。”老师开始在杯里放入回形针，我们帮着数数：“一、二、三、四。”水没有溢出来，谢意的猜测错了。“五、六、七、八。”陈一维的答案错了。“九、十……十六。”水还是没有溢出来，董逸城的答案也错了。“十七……一百七十八。”这时我的脑子里冒出了一个大问题：回形针都用完了，杯子里的水还是没满出来，这是为什么呢？这时，老师说也问了同样一个问题：“为什么杯里的水不会满出来呢？”聪明的丁愚昔给了我们解释：“因为回形针中间是空心的，水利用回形针的空隙流进去，所以就满不出来了。”听了丁愚昔的话，我们都得到了启发。
我想：时间就像回形针中间的水，只要你愿意挤还是有的。比如我们利用课间时间看书的话，一天就可以看七十分钟，一个星期就可以看四百九十分钟，一个月就能看一千六百分钟。一年过去了，十年过去了，那时候，我们就能够成为一个大学问家了。
家小学三年级作文 篇3
我曾经有个很好的闺蜜。我俩的妈妈是老乡，所以就经常见面，我们也经常玩在一起，关系特别铁。
那一天，十分黑暗。我犯了一个严重的错误，我失去了人生中一个十分重要的人。
她那天来我家里玩。在我房间里东摸摸，西碰碰。玩了这个又去动那个，不亦乐乎。当她玩的正嗨时，只听“啪”的一声，什么东西碎了。我转过去看了看，只见她脸色苍白，手不停颤抖，嘴里念叨着：“对不起，我不是故意的……”地上散落着一堆东西的碎片。虽然都是零落的玻璃渣，但我还能辨认出来——那是一个去加拿大的朋友送我的礼物。我“啊”地倒吸了一口凉气。紧接着火冒三丈，也不避讳什么，指着她的鼻子就开骂。因为那东西对我很重要。
她被我骂了之后，也没再说什么，好像很失神的样子。打了电话，叫她妈接她回家去了。
我呆了：我怎么会这么说她？！打碎了就打碎了，我干嘛这么生气？顿时，一股悔恨的自责涌上心头，心想：我该怎么办？她生我气了，不会再跟我玩了？想到这，泪水就不争气地流了出来。晚上，我QQ与她道歉，哪知，屏幕上出现几个字：您已被对方拉入黑名单。什么？黑名单！我突然觉得五雷轰顶。她怎么做得这么绝？！肯定是生我气了。以后就当不成朋友了吧。都怪我，把玻璃渣清理掉就是了，这么骂她干什么。早知道，就克制自己了。
世上没有后悔药，上哪儿去解决呢？事情都已经发生了，哎，怎么办？……
我曾期望用时间冲淡一切误会过节。但我错了，一步走错了，用再多方法也弥补不了了。
刚绝交的几个晚上，常常晚上睡不着觉，一个人蒙在被窝里偷偷地哭，我们的友谊就这么破灭了……
我们俩的关系就这么一直僵着。那天，我们俩的妈妈聚餐，把我们也带了去。我很大方地伸出手，说：“我们去玩吧。”而她却甩开我的手，说：“不用了，我想继续吃饭……”她丢了我一个冷眼。我怎么喊她，哄她，逗她，可她就是不理我。难道我们之间就真的无法挽回了吗？
悔，悔当时的自己，悔自己当时的愤怒与不宽容。我失掉了一个重要的人。现在想来，还有深深的悔恨与失落。
家小学三年级作文 篇4
我的弟弟浩浩，今年六岁了。他胖乎乎的脸蛋上，长着一双调皮的大眼睛，好像两颗水灵发亮的黑宝石，眼珠子忽闪忽闪的，只要他一眨巴眼，准出鬼点子。再加上一张樱桃小嘴，一看就是一个机灵鬼。
有一次，妈妈带着弟弟逛超市，弟弟不耐烦了，甩开妈妈的手，一会摸摸那个变形金刚，一会瞧瞧那边的玩具小汽车。
过了一会，弟弟才想起妈妈，于是顺手抓住“妈妈”的手。那位阿姨皱着眉头，莫名其妙的看着弟弟说：“小朋友，你是谁啊？”弟弟抬起头，委屈的说：“你是谁！干嘛拉我的手？”那人什么都没做，却被反咬一口……“诶？你这小毛孩……”那人气呼呼的正要解释，只听妈妈焦急的喊：“浩浩！你跑哪去了？快过来。”弟弟这时才恍然大悟，是他自己拉错人了。他羞的满脸通红，只好“脚底抹油——溜之大吉”了。
还有一次，家里吃鱼，弟弟一边吃鱼，一边看电视。妈妈一而再再而三的提醒他不要一边吃饭一边看电视。他不听，结果，被鱼刺卡到了，疼的哇哇大哭。奶奶焦急的去厨房拿出一碗醋给他喝，他咕噜咕噜的喝了一大口，鱼刺还是没能融化。妈妈生气的说：“看你以后还吃饭看电视！”，弟弟一边哭一边埋怨到：“我以后再也不吃鱼了！”真是让人又好气又好笑。
随着岁月的流逝，弟弟似乎也乖了很多。每当想起他调皮捣蛋的时候，那张稚嫩而可爱的脸庞就浮现在我的脑海中。
家小学三年级作文 篇5
今天姐姐教我发邮件。
姐姐打开发邮件的页面，教我写上收件人，也就是我的老师的邮箱的地址。然后写标题，我写了周记两个字。接下来是正文，我把写好的周记敲到正文栏目里面。姐姐帮我又检查了一遍，没有错别字后就对我说，可以发送了。我不知道怎么回事，就问姐姐，还没有买邮票呢，也没有邮政编码，更没有信封，能发送吗。姐姐说你听我的没错，我就点击了发送按钮。页面不见了，出现了另一个页面写着发送成功。我这才知道原来电子邮件和传统的信件是不一样的，姐姐又告诉我电子邮件不仅可以传文字，各种数据、文档、声音及图像都可以传。
我听了姐姐的介绍，又给我的好朋友发了邮件告诉他们我的邮箱地址，以后虽然隔的远，可是有了电子邮件，就是天涯若比邻了。
家小学三年级作文 篇6
有一句话是这么的：“没有规矩不成方圆，意思是做任何事都要有规矩，规则，做法，否则便无法成功或常常出错。这里的规矩便是家风，家训了。
在我们的祖国，每一个家庭，都有独特的家风，家训。当然我们家也不例外，我们家也有家风，家训。说到底，家风家训是什么呢？哦！家风是指家庭或家族世代相传的风尚，家训是指家长教诲子孙持家治学，立身处世的话。尊老爱幼，友好乡邻，是我的家风，敬老是尊敬老人，爱幼是爱护比自己幼小的儿童。友好乡邻是对待邻居要友好，邻居之间要互相帮助，友好相处。好的家风，培育出国之栋梁，可以让我们少走弯路，家风是要从生活中的一点一个滴做起，慢慢培养，会成为习惯，到那时，家风就完全溶在你的生活中了。那么不好的家风，就只会让我们在生活中跌跌撞撞。
诚实守信，勤劳节俭，是我家的家训，诚实守信是说出的话一定要做到，勤劳节俭是热爱劳动，节约，不浪费。从孔子对儿子的家训，到诸葛亮的家训几乎每个古代家庭都有家训。准确的说是，没有好的家风家训就没有那些历史名人，人们会没有规矩地做事。
三年级小雨作文范文
语文成也作文败也作文，好的作文可以准确的表达作者需要表达的内容，想要提高语文成绩，首先要提高写作文的能力。需要怎么样写才可以写出好作文？也许"三年级小雨作文范文"就是你要找的，欢迎你的品鉴！
三年级小雨作文 篇1
天阴了，小雨点趁爸爸妈妈不注意，从家里偷偷溜出来玩了。
小雨点先跑到小河里，他们先给河面叔叔按摩了一番，接着跟河里的小鱼小虾弟弟做起了捉迷藏的游戏，最后索性在河里洗了个痛痛快快。
小雨点又跑到花丛里，他们在小草上滑滑梯，在小花上睡觉，在树叶上荡秋千。看着他们调皮的样儿，眼前的草儿更绿了，花儿更艳了，树木更茁壮了，到处一片生机勃勃的景象。最后，小雨点落进了泥土里，与大地来了一次亲密的接触。
我撑着雨伞回家，小雨点淘气地敲打着我的雨伞，噼哩啪啦的声音好像在鼓掌，是看到了非常棒的表演吗？还有调皮的小雨点竟跑到了我的脖子里，我感觉痒痒的，我凭着感觉捉到了小雨点，它却耍赖般沾在了我的手上。
等我抬头看个究竟时，发现小雨点又跑到了楼顶上，它们正排着队往下跳呢，我跑过去准备接住他们，他们却变成了一朵朵小水花。
小雨点，爱你的活泼，爱你的调皮，爱你给大地带来了生机……
三年级小雨作文 篇2
近了近了，我听见了春天的脚步。小草露出了头，大地换上了新装。
哗啦啦，哗啦啦。天空妈妈把我从白云姐姐身上叫了下来。我躺在白云姐姐身上一冬了，也该下来工作了。我有一群活泼开朗的小伙伴我觉得我是里面最活泼、最开朗的。
我飘到小河，和小河分享今年的收获。小河说：“这几年我的个子又长高了不少……”
我飘到树林，给冬眠的动物提个醒，“大家快起床冬天过去了，春天来了！”动物们立即苏醒。
我飘到城市给房子哥哥们刷的干干净净，发光。发亮。它们一直在说：“谢谢你小雨点，给我们洗澡！”
有了我，小鸟才能在空中飞翔；有了我，小草不在干渴；有了我，大地才能换上新装。有了我，春天更是生机萌发，更加美丽。这就是我——春天的小雨点。
三年级小雨作文 篇3
春天，这是我最喜欢的季节，她用那双温暖的手把握抚养，她放开双手给我自用、伙伴、家人。
我是森林的伙伴，春天我会给你们足够的水；夏天我带给你们清凉；秋天我们一起玩耍；冬天我伴你入睡。
我是鱼儿的家人，你感到温暖时，我会默默的`陪着你；你感到伤心时，我会尽我最大的努力安慰你；你感到孤单时，我永远在你身边。
我是鸟儿的依靠，我陪着你尽情地在天空中飞翔，如果你觉得累了，可以到我的怀里入睡，第二天清晨，我继续陪你飞。
我是彩虹的合作伙伴，每当我给人类送完礼物，彩虹就会用她的美貌再送给人类一支舞蹈，她姿态优美，仿佛在告诉大家：“春天来了，春天来了！”
草原上我舞姿轻盈，累了就躺在平坦的大地上，黑夜悄悄地来临，我孤单又害怕，我看了看四周，身边没有一个人陪伴。明天，将是崭新的一天，我又将陪伴大自然，带给人们欢乐、方便。森林、鱼儿、鸟儿、彩虹都在等着我，可谁又知道我的孤单呢？
三年级小雨作文 篇4
一个星期天的上午，爸爸带我去水族商店买鱼。爸爸没有买五颜六色的热带鱼，也没有买漂亮的金鱼，而是买了条长长的黑乎乎的“怪”鱼。爸爸说它的名字叫“清道夫”，它能吃其他小鱼的便便，可以让鱼缸很清洁。本来不想要这条鱼的我勉强答应了。就把清道夫带回家了。
回家后我还是不相信爸爸的话，所以在以后的几天里我放学第一件事就是趴在鱼缸旁边观察。发现清道夫总是粘在鱼缸上或者是藏在水草的后面，一动不动。其他小鱼在鱼缸里欢快的游来游去，还吐泡泡。别的的小鱼嘴巴是尖尖的，一张一张的很可爱。可是清道夫的嘴巴太丑了，它的嘴巴扁扁的紧紧粘在鱼缸的壁上。我还是不喜欢这条“怪”鱼。但是我发现鱼缸真的变得很干净了，以前鱼缸里面的便便没有了，我就问爸爸：我也没有见清道夫吃便便啊？鱼缸怎么会变干净了呢？爸爸说：“清道夫是晚上才活动的，在你睡觉的时候它就开始活动，吃便便了”。
听爸爸这么一讲，让我想起了我们城市的美容师——清洁工叔叔阿姨们。他们不是一样嘛，我们还在梦乡的时候他们已经开始默默无闻的工作，为了我们生活环境的舒适自己忍受着各种的脏乱，可还是有人不尊重他们。从那以后，我又慢慢的喜欢上它了，发现它也很漂亮。这不是表面上的美，而是内在的美。
三年级小雨作文 篇5
春天的小雨点飘呀飘呀，飘到春天的田野上；飘呀飘，飘到了春天的树林里，让干渴的大地变得湿润，让小草茁壮成长。我就是春天的小雨点，（滋润着每一个人的心田。）
飘呀飘呀，飘到农民伯伯种的庄稼里，我用我的身体滋润禾苗，让它长得更美丽，让农民伯伯的嘴角上露出喜悦的笑容，还能让禾苗茁壮成长。
飘呀飘呀，飘到荒芜的田野上，我把沉睡在泥土里的草种子唤醒，把干渴的田野变得很滋润，让大地妈妈恢复生机，（到处都是春意盎然的欣欣向荣景象）。
飘呀飘呀，飘到校园里，孩子们都（开心极了！）穿着雨衣出来玩，他们喊着，跳着，玩得多尽兴呀！你看，有的看着我，有的玩耍，有的为我的到来而欢呼，我是多么的受欢迎啊！
我是春天的小雨点，我滋润着大地，净化着空气。飘呀飘呀，飘到每个小朋友的心田里。
三年级小雨作文 篇6
清晨，当阳光照射入房间，我推开窗门一看。天正下着小雨，我这才明白，冬爷爷慢慢走了，春姑娘悄悄来了。
细雨夹着春姑娘送来的甘露从天空慢慢落下，小草吸足了甘露，悄悄地从大地妈妈的怀抱中钻了出来。
我背上书包，快步向学校走去。啊，空气多么清新，一种莫名的喜悦涌上心头。这大概是春姑娘送给人间的礼物吧！麻雀在枝头欢快地歌唱，大雁有时排成一字形，有时排成人字形，仿佛是一队训练有素的士兵。
踏进校园，便看见一排排抽出新芽的柳树，好似一个个长发少女。这时，几名同学发出赞叹之声：
哇，空气真清新呀！那边的柳树发芽了，真漂亮呀！这场春雨真好呀我心想：同学们也喜欢春雨呀！
春天是四季之长，俗话说：一年之际在于春我们跟应该珍惜这美好时光！
春雨三年级作文
对于学生来说，写作文是家常便饭，经常写作文可以快速提高我们思维能力，多看、多写才能让我们写出更好的作文。网络上优秀的作文有什么共同点吗？因此，栏目特意整理了春雨三年级作文，希望能帮助到你的学习和工作！
春雨三年级作文 篇1
连绵的春雨淅淅沥沥已经下两个多星期。没有个阳光，气温也连续下降。每天早晨上学的时候，也是雨下得最大的时候，所有的人都撑着伞，披着雨衣，裹着厚厚的冬衣，急急忙忙赶往四面八方。这可不像诗中描写的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。今年的春雨带来的是阵阵寒气。
大人们三三两两在雨中结伴而行，却没有人在抱怨这糟糕的天气，脸上竟然还带有喜色。这是为什么?原来，河北、河南、安徽等地麦田的旱情会因这场春雨而大大缓解。正是体现出“春雨贵如油”。连续几个月没有水喝的麦苗可以笑弯腰，大口大口喝下这早春最新鲜的雨水;干旱的土壤可以开心地享受着春雨的滋润;农民伯伯皱着的眉头终于可以解开。
春雨到底是什么样子的?是冬天的进行曲，还是夏天的凑鸣曲?是寒冷的代言人，还是温暖派来的使者?我想春雨就像一个正在成长的孩子，刚出生时哭哭啼啼，吵吵闹闹，有点寒气，但是证明它是健康的，是农民伯伯最需要的。慢慢的一个月、几十天，它长大，开始懂事，变得温和、听话，染绿青山和大地，预示着真正的春天来到。也许又过一个月、几十天，它年老，变得急躁、烦闷，噢，这时候，好热呀，美丽的夏天正等着闪亮登场呢!
这就是我眼中的春雨。
春雨三年级作文 篇2
下雨了，天突然黑了。细雨像绒毛一样轻轻拂过我的脸颊，大地贪婪地吸收着大地赐予它的绿洲。雨像刷子一样刷遍了世间万物。花更红，草更绿，地球更干净。雨停了。春雨过后，一切都变得更加美好！
校园前的柳树已经在树枝上长出了嫩芽。经过春雨的冲刷，它们变得更加翠绿，滴水不漏。不，树枝上长满了小绿点，像两片花瓣，慢慢伸展，看！小蓓蕾摇了摇，啊！所以它打了个喷嚏！
花坛里的草，土里的草，使劲拔，钻出地面，刚刚经过春雨的洗礼，看！它不由自主地伸了个懒腰，然后睡着了，等待着春雨过后的下一个苏醒！
快看！教室前的水仙花是那么羞涩，悄无声息又不引人注目地开放着它纯白的蓓蕾，娇小可爱…
春雨过后，花开了；春雨过后，绿草如茵；春雨过后，一切都更加美好；春雨过后，春天来了.
江苏省泰州市泰兴市恒多小学三年级：梦，失恋
春雨三年级作文 篇3
春风和春雨在人们不知情的情况下陪着春女来到了这个世界。
一阵春风及时唤醒了一切，一切都在争着换春装。湖面波光粼粼。种子悄悄地探出头来，用美丽的春光游览这个世界。蓓蕾笑了，充满了幸福的泪水。鹅黄色的柳条展开，柔软的树枝跳舞。快乐的燕子唱着春天的歌，飞过树梢。成群的小鸭子在小溪里和它们的母鸭玩耍。绿草如茵，鲜花盛开，田野生机勃勃……温暖的春风给人们带来欢乐！
春风使太阳的脸更红。这时，春雨正落在地下，像牛毛，像花针，像绢丝，密密麻麻斜织着，像一缕丝落在地上。用眼睛很难找到，所以用心去感受。
春雨是仙女撒下的花瓣；是天上掉下来的蜂蜜。雨后的天空看起来比平时更晴朗。无边无际的天空给人们带来了快乐的心情。
我爱春雨！不知道为什么喜欢春雨，也许是因为它能帮我摆脱烦恼，因为它朦胧含蓄，充满活力，它永远是快乐的，连接着无边无际的天地…
春雨三年级作文 篇4
冬雨寒凉冰凉，而春雨下起来活跃、清凉。
世界不再沉睡，使春雨不断。今儿的天气晴朗，小草正奋力滋长小芽，刹那间昏天黑地、天色灰暗，很多的云笼罩在一起，好似天地开辟，天空云越来越多酷似一个大盖。
“咔！咔！、轰！轰！、哗！哗！”，闪电，响雷伴着雨水向地面上一拥而上，雨水落在地面上溅起每一个小水花。
“哗！哗！——，哗！哗！——”。雨下大了，闪电和响雷声还不示弱也大了起来，狂风暴雨使小草低了头，花朵弓了腰。
大的像天上的娃娃哭一样的，雨珠越来越大，可响雷声和闪电越来越小，难道雷公电母输给了雨神了吗？大家越来越少，车辆也寥寥无几。雨也渐渐停稀，云随一个闪电被劈散了，好看而发红的太阳出来了阳光普照着土地，小草如大力士从地下传出；花朵抬起了头；银杏变得更绿了；大家从家中出来了，都来接受雨后的新味道。
这就是好看，是人夸奖的春雨啊！
春雨三年级作文 篇5
我喜欢春天的雨。
春雨像牛毛，所以也叫“毛毛雨”，毛毛雨细细的，扑到脸上痒痒的，春天的雨像春姐姐哭了，雨水像眼泪，但却是甜甜的。小草说：“甜到心里”。小花说：“甜得绽放笑脸”是呀！春雨是甜甜的。春天的雨是调皮的，有时跳到你的脸上，有时跳到你的前面，吹出几个小泡泡。
咦，怎么开出这么多的花？哦，原来是伞花花，一朵，两朵，三朵······怎么数也数不完？哦，原来春姐姐把伞花花叫醒啦！瞧，这里一朵，那里一朵，那里也有一朵呢！春姐姐也把伞精灵们唤醒了。
我喜欢在春天的小雨中奔跑，让我向春姐姐说悄悄话，让春天的精灵们与我玩耍。
春天的雨中，草更绿了，花更红了，树更美了，大地妈妈更高兴了······
春天的雨是良药，它可以治疗心灵的痛苦；春天的雨是乳汁，是它哺育了大地。
雨停了，空气像滤过似的，格外清新，而且，还夹着一股泥土的清香。树叶上的水“滴答、滴答”地滴着。一切都那么新，像是谁刷过似的。我喜欢春天的雨，虽然它没有秋雨的喜悦，也没有秋风的凉爽与温柔，但它却有着自己独特的美丽。
啊，春雨是最美的！
春雨三年级作文 篇6
天空黑压压的一片，一片片乌云好像在对我们发泄，雾也越来越大，忽然下起来了无影的春雨。
一阵阵冷飕飕的风向我们吹来，风姑姑好像在说：春雨已来到，大家快躲！大家纷纷跑进教室，但还是舍不得这场雨之乐，于是，大家都在走廊上看，紧接着，一只只燕子还在空中盘旋，有的越飞越低，有的还在那儿做游戏。突然，有几只小燕子掉了下来，真让我为它担心，为它捏一把汗，果不负我的期望，那几只掉下来的小燕子鼓起勇气再次向天空冲刺。风越来越大，我们不由得抬头一望，哇！全场整惊，天上竟有一片如书画般的云朵在流动。那云灰白相间，犹如天上有一座天山。使我不禁发出内心的感叹。
远处的山林，大雾弥漫，那的大树爷爷抖擞这身子，好像再说：燕孩子们，快回来。果真，那些在空中逗留的小燕子，一会儿全都向森林里飞去。那些在山林里弥漫的雾还在不停的赛跑，也不感到一点儿累，也不静止一下下。山林模糊的也看不见一直小燕子的影子。燕子们恐怕在趁机玩捉迷藏，燕子们藏的可厉害了，让我们也找不到半点踪影。大树爷爷发现小燕子们不见了，在到处呼喊着，调皮的小燕子仍没有出现。山林中的房子也被雾掩盖的无影无踪。
近处的屋檐，一串串断断续续的珠子往下掉，发出滴答滴答的响声，珠子们你追我赶地玩着游戏，唱着歌，和石头、地面一起合奏，让我们享受到最欢快的滴答乐。地面上的人们，撑着五彩的伞，接二连三地走过。调皮的小朋友还在雨中做乐，只有老师来了，小朋友们才三并两步地跑进教室。
雨水缓缓冲进水沟里，但这场雨中景之乐，在我们脑海里永远不会被冲掉。
春雨三年级作文 篇7
春天的雨，是一首滴答滴答响的春天进行曲。
春天的雨，是代表美好的歌曲：当清晨时，伴着这种乐曲前进，你会放松心情；当在学校时，阅读课本，你会高兴起来；当在家里做作业时，你的嘴角会一翘一翘，笑一笑……总之，它的“音乐”是你的幸福。
春天的雨，是最棒的魔术师，不信，你瞧：它一点，花儿变红了；它又一点，小草儿变绿了；它再一点，顿时万物复苏，花儿万紫千红，柳树的头发舒展开来，好美啊！草儿发了芽，脸上还挂着春雨送给它的“饮料”，它好高兴呀，冲着春雨一个劲的笑呢，而春雨呢，也点点头，理会到了小草的意思，好得意。小草这么一笑，大家也跟着冲春雨笑，都觉的春雨是最棒的魔术师，你这么认为吗？
还有呢！春天的雨，有花香，好香好香，你不用喷香水，身上都会有花味香水的味道。你以前没有闻过树的味道，清香的，清香的。可在春雨里清晰可闻……
在春天的雨里，伴随着音乐与香味儿，带你走向天使快乐般的童话里，直到，春雨已经走过这里，不见了为止。
春雨三年级作文 篇8
春风，唤醒了世界；春雷，惊醒了大地；春雨，滋润了种子。那一道道银丝，无声无息地从天空中落下来，柔柔的、细细的，如同一根根绒毛、一串串珍珠、一缕缕银丝。它不停地拥抱大地，汇入河流。仔细一听，那“淅沥沥”的雨声显得格外优美；雨点敲在雨伞上，雨伞“乒乒乓乓”打起了鼓；雨点落在树叶上，树叶“啪啪啪”敲起了锣。
透过蒙蒙细雨，雨中的一切都显得朦朦胧胧，好像戴上了一层神秘的面纱。花朵笑了，酝酿着甘甜的花蜜，饱含着快乐的泪水；绿草醉了，打扮着碧绿的草坪，分泌出晶莹的汗珠；嫩芽张开了小嘴儿，品味着甘露的甜蜜，流出了感动的泪水。
孩子们在雨中笑着、跑着，享受这清凉的春雨澡；大人们有的撑伞，在雨中漫步，有的披着雨衣，在细雨中穿梭。
看到这一景象，去不禁想起了杜甫的一首诗；”好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。“这首诗道出了多少人心中的喜悦啊！
夏天的雨小学生作文三年级(精选8篇)
我们会将难忘的事写进自己的作文本，写作文可以有效锻炼我们的综合能力，好的作文可以让老师记住你。此时你或许正为写作文而烦恼吧？幼儿教师教育网的编辑为此仔细地整理了以下内容《夏天的雨小学生作文三年级》，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
夏天的雨小学生作文三年级【篇1】
夏天，天地像被装进了一个大火炉，不管到哪，都是难以忍受的热。
河水因为太阳的长时间暴晒变得滚烫。树叶一动不动，好像正在等待悄悄到来的liang风。狗热得吐出舌头，趴在家门口，大口大口地喘着粗气。蝉早就躲进茂密的叶丛，只听见一阵阵聒噪的叫声，好像在说：热死了，热死了!
马路也被晒得热乎乎的。看!那边走来一个刚下补习班的小朋友，他的小脸晒得红彤彤的，小家伙三步并作两步走，他用书包顶着头躲着太阳，那表情真是有趣。一个骑着电瓶车的阿姨全副武装，头顶太阳帽，眼前遮着大墨镜，身上还披着遮阳衣，也许是急着回家看宝宝吧，一会儿便在我眼前消失了。瞧!那边又来了一个踩三轮车的老爷爷，他赤着脚，戴着草帽，吃力地踏着三轮车，头上满是豆大的汗珠，衣服湿漉漉的，好像刚从水里爬出来。
夏天热地讨厌，但我依然喜欢它。夏天带给我很多快乐，不仅可以吃到香甜可口的瓜果，还可以享受两个月的长假。哪个孩子不爱它?
夏天的雨小学生作文三年级【篇2】
夏天的夜是美丽的，我喜欢宁静的夏夜！
夏天到了，天气也变得越来越炎热了，人们在劳动了一天后，最喜欢的就是晚饭后搬一张躺椅睡在院子里享受这宁静的夏夜！记得我小时候夏天我夜晚经常跟奶奶在院子里乘凉。奶奶睡在躺椅上，然后我倚靠在奶奶的腿上，奶奶一手拿着扇子，一手抚摸着我，有时会给我讲她以前和爷爷的故事，有时还会给我编一个笑话，逗的我哈哈大笑，那时我觉得奶奶是一个伟大的人，她什么都知道。夏夜天空是蔚蓝的，漫天的星辰好像是一双双会发光的眼睛在天上看着我们，有时我好奇，就问奶奶，天上的星星到底有多少啊？奶奶回答说他也不知道，奶奶说：“你可以数一下到底有多少。”于是在数星星的过程中，奶奶教会了我算数，我也经常在数星星的时候不知不觉的躺在奶奶的怀里睡着了。
我爱夏夜，更爱我的奶奶！
夏天的雨小学生作文三年级【篇3】
夏天的夜，不像白天那么炎热，它总是悄悄地，悄悄地，趁你没留意，把清凉和温柔带给了大地。
夏天的夜，是一位魔法师。在灯光下，你会看到他穿着深蓝色的风衣，头戴棕色的帽子，手拿魔法棒。然后，他对着青色的池塘，念念有词。哇！池塘身上缀满了金光闪闪的星星，头上还戴了一个金发卡，美丽极了。
他又来到树林旁，转了几圈，大树就披上了一件薄薄的“白纱裙”，许多的树聚集在一起，好像在进行舞会的样子。夏夜又提着他的“灯笼”——月亮，带着他的“随从”——萤火虫，上山了。他在山上洒下了“雾”，过了一会了，夜来香开花了。花香漫入了我的鼻腔，这是一种清香，使我陶醉其中。
夏天的夜，是一位化妆师。她带着化妆品，匆忙地出发了，她让夏风将花瓣吹撒进溪中，花瓣点缀着清清的溪水。你看，小溪正在与小鸟比美呢！夏夜向秋借来薄霜涂抹在花瓣上，此时的花儿仿佛做了美容，显得更加娇艳欲滴了。
夏天的夜，是“躲藏”的好时间。在黄昏之后，我喜欢找小伙伴们去玩捉迷藏，玩的时候，我总是爬到高高的树上，借夏夜的暮色来遮挡我的身体。沉溺地游玩于夏夜之中，我总是可以嗅到一股清香，这是一种香水的气味，或许不是。对！那是夜来香的味道。夜越来越黑，我们也越来越累，于是我们挥手告别，期待着明日的计划。
夏天的夜，是宁静的。在这样的夜中，我总能做许多美妙的梦，宁静的夜配上美妙的梦是再好不过了。
我爱夏天的夜。夏天的夜，不像白天那么炎热，它总是悄悄地，悄悄地，趁你没留意，把清凉和温柔带给了大地。
夏天的雨小学生作文三年级【篇4】
夏天的街道比往常人少了许多，烈日把道路烤得滚烫，像是要裂开一样。走在上面，感觉身体像被嚼烂的口香糖一般，软趴趴的，困乏得很。路边的树上，蝉知了，知了地唱个没完没了，旅行中即使有很迷人的景色也打不起精神和兴致去观赏，只盼望赶紧找个凉快的地方待着舒服，人困乏了。
早上醒来，烈日又已经当头照了，身体依然软软的，动都不想动。同学打电话来说中午妈妈让她买包盐，她觉得太热，不想去，还和妈妈吵了一架。又问我想不想出去玩会儿？我说想啊，可白天这么热能去哪呢？晚上的话大人又不放心让我们单独出去。该死的天气，假期就困在空调房里度过了，真浪费呀。
下午两点是最让人发困的时候，偏偏要去是英文培训课。上课时，脑袋好沉，一直想打瞌睡，迷迷糊糊地过去了。难怪要在最热的时候放长假，太有道理了，因为夏天确实太困太困了。回家的路上，依旧顶着炎炎烈日等公交车，随便搭上一辆去凉快会儿，可一下车又到烈日中去。只想早点回家，待在清凉的空调房里再也不要出来，真是太困太困了，一点也不想动了。
夏天的雨小学生作文三年级【篇5】
倪思涵
昨晚，我辗转反侧，难以入睡，就下床走到窗边，眺望远处，这太美了！
只见银灰色的月亮。如同一轮玉盘，镶嵌在夜空中，星星围着月亮一点一点向外扩散，一会儿躲进云层里，一会儿又钻出来像和我玩捉迷藏，那些星星们可爱的向我眨着他们的眼睛，仿佛在告诉我他们有多么的快乐！它们点缀那黑色的天空，把夜空装点得那么幽邃迷人地上无数的星光在翩翩起舞，我都有点分不清哪是天空，哪是地面，哪是星星，哪是萤火虫了！
八月的天气就像孩子的脸，说变就变，刚才还是满天繁星，马上就变成乌云密布，雨点就像断了线的珍珠一样滴滴答答不断往下落，黑沉沉的天就像要崩塌下来一样。突然，一道闪电划破了漆黑的天空，沉闷的雷声轰隆隆的响彻天地，使人有点害怕。
渐渐地，雨小了，眼倦了，闭上眼，我倾听窗外的嘀嗒声，就像聆听美妙的音乐一样，让我沉入梦乡！
夏天的雨小学生作文三年级【篇6】
李心蕾
夏像一位婀娜多姿的女孩，也像一位英姿飒爽的少年，还像位顽皮可爱的小孩。
夏天，正是荷花盛开的季节。站在荷塘边一眼望去，只见一片片荷叶挤在一起，好像一个个碧绿的大圆盘。透过一片片圆圆的荷叶，隐隐约约的看到小鱼在湖里游来游去。
荷花更是姿态万千，有的随着微风翩翩起舞像一个花枝招展的小姑娘；有的含苞未放像一位美丽害羞的少女；还有的像落落大方的演员，随时等待游人来观赏这时，天空中飞来了几只小蜻蜓，给这宁静的荷塘增添了几分灵动。
一场雨后，朵朵粉红娇艳的荷花，宛如一位位刚沐浴过的仙女，顶着风在荷塘中飞舞。
夏夜微凉，夕阳西下，气温逐渐降下来，人们纷纷从家中走出来，趁着微凉的晚风消暑纳凉，这时大家脸上都露出惬意的笑容，晚风好温柔。听，草丛里蛐蛐在弹琴，知了也在树上引吭高歌，我们也在哼着小曲随声附和。
夏日的景色真令人心旷神怡啊！我爱这幸福生活，更爱这美丽的夏天！
夏天的雨小学生作文三年级【篇7】
四季妈妈不停地转动着，把自己的孩子奉献给大自然。这不，调皮的夏天来到了。夏天不像春姑娘那样温柔多情;也不像秋弟弟那样调皮可爱;更不象冬婆婆那样冷酷无情。她是一位活泼开朗、热情似火的小妹妹。火辣辣的太阳当空照，一阵阵的热浪扑面而来。月亮要上班时，他才会依依不舍地离开。他把老实的花儿晒得抬不起头，真是哑巴吃黄连，有苦说不出。大树也热得无精打采的。他把油柏马路晒的滚滚烫，直冒热气。知了在大树上一个劲的叫：“知了，知了，热啊，热啊!”马路上一个人也没有，因为人们吃着各种口味的棒冰，住进了空调间，正享受着凉爽呢。荷花怒放着自己美丽的衣衫，跳起了优美的舞蹈。荷叶一群挨着一群，成了河中小动物们的遮阳伞。瞧!小鱼儿在荷叶下避暑，捉迷藏，多快活!青蛙“呱呱”地唱着歌，精神抖擞地为荷花伴奏。小溪流背着“热锅”，哗哗地流着。夏天，大地被烈日炙烤之后，常常会有雷雨来临。
下午，刮起了大风“呼啊，呼啊”，把树叶刮得“沙沙”作响，好像是一曲在迎接雷阵雨的前奏。眨眼间，天空变黑了，白云消失得无影无踪。接着，闪电就犹如一把利剑划破天空，雷声接着而至，“轰隆隆，轰隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起来，闪电娘娘劈着闪电，使天空裂开了一个大口。不一会儿，豆大的雨点就噼里啪啦的落下来。昆虫们连忙躲进了自己的家。雨珠在荷池中也弹起了动人的琴声。雨停了，太阳出来了，乌云也脱下了自己黑黑的衣服，变成了白云儿。天成了蔚蓝色，天边出现了一位七彩姑娘，把那天空妆扮得格外美丽。花儿笑了，露珠在叶片上滚来滚去。小河里，大白鹅悠闲地游着，这不禁令我想起了骆宾王作的诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”
炎热的夏天为人类带来了火一样的热情，也带来了无限的美景。
夏天的雨小学生作文三年级【篇8】
我喜欢夏季。夏季的天是蓝的，纵然有不时的暴雨，但总是来也匆匆，去也匆匆，而留给世界的，则是雨后的纯净和天空的碧蓝。当暴雨来临时，你可曾欣赏过雨中的美景?滂沱的大雨来临之时，世界变得寂静。没有喧闹，没有嘈杂，天地之间仿佛只剩下无尽的暴雨和哗哗的水声，还有那雨点撞击万物的“乒乒乓乓”声。所有声音汇成了一曲宏伟的交响乐。暴雨过后，一抹绚丽的彩虹挂在天边。让人迷恋。
我喜欢夏季。夏季的景是美的。池塘里的荷花娇艳欲滴，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，含苞待放的，半开半闭的，盛开怒放的……不一样的美景，不一样的风情。蝴蝶、蜻蜓在花间穿梭，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头”，静中有动，景中有情。
我喜欢夏季。夏季的万物是生机勃勃的。当夏天来临，万物开始疯狂地成长——树叶变得葱翠而茂密，绿草变得蓬勃和繁盛。纵然知道自己到了秋天将会枯萎，它们却仍为了那一瞬的闪耀而积蓄力量。庄稼也在成长，为了秋天最后的冲刺而奋力汲取营养。蝉的长鸣和蛙的欢歌是这前进时刻最好的伴奏。
我喜欢夏季。夏季的人是充实而忙碌的。农民们为了秋的收获，辛勤地耕耘着。“力尽不知热，但惜夏日长。”他们是辛劳的，是繁忙的，但同时，他们也是充实的，是快乐的。夏季给他们的有炎热，有辛苦，但他们却将其转化成奋斗的力量。纵然，他们默默无闻，但却是这夏季中一道分外美丽的风景线。
我喜欢夏季：喜欢她的稳重，喜欢她的美丽，喜欢她的生机勃勃，喜欢她的充实忙碌。如今，夏已悄然离开，蓦然回首，却发现，她的身影竟是那般多姿。
再见，夏季，我们将会静静等待着你的归来……让我们珍惜这美好的夏天。
