三年级感恩日记
发布时间:2023-07-09 三年级感恩日记最新三年级感恩日记(合集6篇)。
幼儿教师教育网编辑在这里为大家提供关于“三年级感恩日记”的一些详细信息。写周记可以说是一种全新的方式，通过文字来表达自己的思维。在学习中，很多人都养成了写周记的习惯。通过记录生活中的健康事件来写周记，可以提醒我们注意健康保健。接下来请继续阅读下面的内容吧！
三年级感恩日记 篇1
今天，是一年一度的三八妇女节;是所有女性的节日;更是各位妈妈们的节日!所以我要祝妈妈节日快乐!
昨天，老师教给我们同学一个人，为自己的妈妈一个惊喜或者是一个礼物。妈妈下班回来，我对妈妈说：“妈妈，祝你节日快乐!”有一次我发高烧了，当时已经深夜了，爸爸值班没有在家，您无微不至的照顾我，用湿毛巾给我擦身子，喂药，紧张地观察着我的反应，折腾到后半夜，您见我没有好转，就忙着去大门口的出租车载我去医院，都这个时间了，哪还有出租车啊!于是妈妈您弯下腰把我驮在了您的背上，一刻不停地快步向医院赶去，妈妈，那一刻让我知道您不只有温柔慈爱的一面，您是坚强勇敢的战士!必要时，为了我，您会背起一座大山!妈妈在我的心目中，您就像童话里的女神，我不只爱您，更尊敬您!
千言万语，万语千言，归为一句：“妈妈，感谢您一路相伴我成长。”
三年级感恩日记 篇2
母爱像港湾，为我们遮风挡雨;母爱像明灯，指引我们前进;母爱似翅膀，载我们高高飞翔;母爱似风帆，把我们送向金色的彼岸。
母亲，是我们人生的第一位导师，她为我们付出了太多太多，我们应该感谢她。
记得那一天，我突然发了高烧，一步也走不动。妈妈虽然也不很健壮，但她仍然不辞劳苦地把我背去了医院。一阵匆忙之后，我又被母亲背进了输液室，这时候的母亲啊!显得如此疲惫。她喘着气，却仍用慈祥的目光看着我，头晕目眩的我，朦胧之中，看到母亲的眼神里，透出浓浓的爱。
母爱，好比一阵花香，芬芳得沁人心脾。
要打针了，我显出了不安，母亲慈祥地对我说：“宝贝儿，别害怕，妈妈记得你小时候打针，一声也没叫。妈妈的女儿很勇敢，是不是呀?”这一席话，又如一阵清风抚过心扉，温暖极了。
啊，母亲，我要歌颂您，您是那样的无私，把全身的爱，都倾注在孩子身上，而您则默默地忍受着风霜雨雪，只为了让孩子享受快乐与幸福。
我们能为母亲做些什么?
三年级感恩日记 篇3
今天是感恩节，我感恩生命中让我遇到的每一个人，你也许是我的亲人，也许是朋友，也许是我的老师，也许只是一面之缘，也许至今不曾见过，都要感恩。
是大家用爱心和宽容组成了生活的点点滴滴，感谢这个世界的魅力，感谢你的存在，感谢朋友们，感恩节快乐！
感谢我的老师，教了我那么多的知识。让我在学习中成长，让我改掉坏毛病，在我学习困难时给我辅导。
我要感谢我学习中的竞争对手让我从中找到知识的渴望，让我奋起直追，学习更多知识，超越自我。
我要感谢我弟弟，是他让我学会了负责，还给了我从未有过的快乐，在我难过时来逗我开心。
三年级感恩日记 篇4
今天是感恩节，我为老师和妈妈做了一张贺卡。
妈妈那个贺卡是由一张大紫色卡纸和彩色彩纸组成的，那上面有一朵小红花等，我还把它折成信封形式准备送给妈妈呢？那信封里还有一封信是制作过程、心里等都封在里面给妈妈呢？
老师那张贺卡是由半张小卡纸和彩色彩纸、彩色彩笔组成的，那背面写着：学会感恩四个大字，正面写着：感恩节快乐，几个大字，里面是画了一只喜洋洋说：“感恩父母、感恩社会、感恩老师。”还画了一个小姑娘她说：“老师是您给了我知识，是您给了我安全，在这里我要对您说一声：“谢谢”
在做贺卡当中，我心想：今天是感恩节，全球人民肯定都在为我们的亲人、老师在做贺卡。
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三年级感恩日记 篇5
十一月二十四日星期四是感恩节。它是美国人最重要的一个节日，这一天不管在什么地方旅游、工作和学习的人都要回到家里，和家人团圆，就像我们中国传统节日—春节一样，特别隆重。
这一天我像往常一样早上上学，下午放学回家做作业，准备第二天的口算验收。第二天晚饭时，妈妈说了感恩节的来历。在很早很早以前，英国人坐着木船，经历了千辛万苦忍着饥寒到达了美国，当时正好是这个季节冬天。印第安人拿出了他们自己过冬的食物给到来的英国人吃，英国人非常感激。英国移民就将每年的十一月第四个星期四定为感恩节。感恩节主要以玉米做成的各种食物还有火鸡为主。
我们尽管不过这个节日，但是我们要学会感激别人。在这个节日里我要感谢金老师、王老师和杨老师，她们教给了我们好多知识；感激妈妈爸爸给了我生命，也给了我学习上的帮助，生活上的照顾；感谢哥哥每个礼拜六带我去上绘画课；也感谢同学们给了我友谊，给了我快乐，我感谢你们每一个人。
三年级感恩日记 篇6
送给老师一束鲜花吧。因为鲜花不但能代表我对老师节日的问候，又能解除老师的疲劳。就这么办。
随后我便叫上妈妈跟我一块去买花。到了花店，花店的花又多又鲜艳，有玫瑰、有百合、还有满天星……看得我眼花缭乱，都不知道选哪一束好了。阿姨走过来问我：“小同学，你是不是给老师买花？如果是，那你就买康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨让花店阿姨帮我扎好蝴蝶结，我便抱着花高高兴兴地向学校跑去。到教室了，人把书包放下，抱着花走上了讲台，给老师鞠了一躬，对老师说：“老师您辛苦了，节日快乐！”老师说：“谢谢你！老师不要你送给的礼物。老师想要什么你知道吗？”我说：“不知道。”老师说：“我想要你优异的成绩呀！”我点点头。
走下讲台，心想下次教师节，我一定要把优异的成绩送给老师。
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感恩日记一年级50字(合集6篇)
一天将要结束了，你有什么总结呢？让我们今天做个总结，写6篇日记吧。那如何写6篇漂亮的日记呢？以下是小编收集整理的一年级日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
感恩日记一年级50字 篇1
一天，一个木瓜从树上掉下来，咕咚!
兔子拔腿就跑，它对大伙说：大家快跑啊，咕咚来了!这下可热闹了，一个跟着一个跑起来，野牛拦住了，说：谁看见了咕咚?兔子说：是我看见的，咕咚就在那边的湖里，。
正好，一个木瓜从树上掉进湖里：咕咚，大伙明白了，都笑了。
感恩日记一年级50字 篇2
下午，小红和她的小伙伴们一起去公园玩丢手绢的游戏。我们先围成一圈，小红就提供了一条手绢，所以就小红第一个丢。
游戏开始了，大家一起唱《丢手绢》的歌曲，小红把手绢丢到兰兰的背后，小红跑了一圈，兰兰才发现手绢在她背后，所以兰兰拿起手绢就跳了起来去追小红。小红跑到兰兰位置旁边就坐下来了，兰兰要表演一个节目，表演完了，就继续开始玩，就这样开开心心的玩下去了。
感恩日记一年级50字 篇3
今天是感恩节，老师让写一篇感恩的日记，我要感谢我的家人和我的老师。
我成长在一个幸福的家，爸爸和妈妈给了我无私的爱，让我在这个充满爱的家里健康成长，让我懂得什么是温暖、什么是幸福。我还要感谢我的老师，她们只求付出，不图回报，任劳任怨，把知识教给我们，让我们懂得做人的道理。
感恩日记一年级50字 篇4
爸爸妈妈，千辛万苦抚养我们长大。看到我们一天天长大和懂事，非常开心和高兴。作为子女的我们，在这个感恩的日子里，我们也要好好感恩父母。作为一个学生，我们能做的事情是：
1、为父母做自己力所能及的事情。
2、认认真真读书，考个好成绩，让爸爸妈妈高兴。
3、听爸爸妈妈的话。
4、主动帮助父母做一些小事。
感恩日记一年级50字 篇5
今天在学校看了一部动画片，名字叫猫捉老鼠，回家给妈妈说：“我们在学校里看动画片。"妈妈问我看的是什么？我告诉他说是猫捉老鼠，妈妈问那里面演的是怎么样的一个故事？我说是，猫特别狡猾，老鼠特别聪明。妈妈又问我，那你喜欢哪一个动物？我喜欢那只聪明的`老鼠，因为它每次都能战胜猫。
感恩日记一年级50字 篇6
马上就要到教师节了，我衷心祝愿所有的老师天天开心！
特别是我班的耿老师像妈妈一样关心我们，指导我们、培育我们这些祖国的花朵。我爱耿老师！因为她讲课文是那么清晰，像泉水一样在我们心中流淌。使我爱上了语文课。
我爱张老师！一个个数学的故事是那么的有趣，一个个枯燥乏味的数学公式，从她嘴里说出来成了美妙的音符。所以我爱上了数学课。
老师，感谢你们，感谢你们的付出和奉献！
三年级感恩日记
时间如快马般匆匆，一天又过去了，在你心中有什么感想呢？这时候十分有必须要写14篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编精心整理的三年级日记14篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级感恩日记 篇1
老师就像一位播种者，把一颗颗种子似的我们培育成一朵朵鲜花似的我们，在刮风下雨时，老师抬起她的臂膀帮我们遮风挡雨我们却一步又一步的成长，老师却精神不支……
记得刚上一年级的我，还是一个胆怯的男孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。
直到遇见钟老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。
也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。
渴望击倒了害怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。
老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字?”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦!最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛!于是，我大声地说了一声：“彭相斌!”
有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的……的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回家的路途。
还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的`小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。
老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”
是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。
星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。
火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。
高山挡不住您的川流，
暴雨只会壮大你的躯干。
每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头;每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。
那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。
您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。
老师您是领航的海燕，引领我们到达目的地。
您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。
您清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。
因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。
于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。
一部分人更是成为另一批领航的海燕。
老师您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。
您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。
您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。
工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。
世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。
所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。
老师您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。
纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。
您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
三年级感恩日记 篇2
感恩是一片心，是那炽热的心；感恩是一片雨，是那温暖的雨；感恩是一股风，是那和煦的风~是你，你赐予了我一颗心，让我用炽热的心来温暖你，让我来感受春雨，感恩大地，沐浴阳光，感恩~
感恩你，那个为我担心为我愁为我高兴为我乐的你。你在我心中，是拥有着比海还宽阔的胸怀，拥有如保护自己来保护我的能力，拥有比珍视自己的生命还珍贵的爱。
有人说，如果全世界都放弃我而你不会；有人说，如果只有一个人能拥有生命，而你会毅然的选择我；如果那美好的事物来分享，你会毫不犹豫的全部都给我。而我，回报你的也只有感恩，感恩您对我的一片心。
感恩你的一片心，用我的心去感恩你，感恩你的一阵风，用我的果实来滋润你。感恩您，当儿背着包离开家时，带走的是心，雨，风，留给你的是我的感恩。感恩您，当儿带着满载的欢乐，功成名就时，带来的是心，雨，风，留下的是我那感恩的.心。
感恩究竟是什么东西？我追寻着，是在母亲背酸的时候的几下子，是母亲口渴时的一杯茶，是母亲做菜时的帮助身影，还是成家立业时的几个响头？
光阴易逝，时光如梭，带着感恩的心，回报感恩的分分秒秒！
三年级感恩日记 篇3
我有一个小陀螺，我总像宝贝一样珍藏着，每当看到它就会想起朱万祥。
我和朱万祥是好朋友，我们一起上幼儿园，一起进入海河小学，每天我们一起小学、写作业。朱万祥买了两个陀螺，我们一人一个，我和他都爱得不得了。有一次，我们在一起写作业。写着写着我不小心碰了他一下，他竟顺口骂了我几句，我有些不高兴，但还是赶紧向他道歉：“对不起，我不是故意的。”朱万祥大叫着：“你明明是故意的，我以后再也不和你玩了。”我很生气，把他送我的`陀螺还给了他，便气呼呼地回了家。以后，我们便谁也不理谁了。
过了不久，我要搬家去别的学校上学去了。在海河小学的最后一天，朱万祥来了，把那个陀螺又给了我，并对我说：“对不起，上次我不该对你发火。这个陀螺还是送给你，留个纪念吧。”我接过陀螺，望着朱万祥笑了，朱万祥也笑了……
如今，我们很少见面，可每次一看见陀螺，我就会想起我的好朋友——朱万祥。有时我会给朱万祥打电话，每次打电话朱万祥都会说：“你来海河吧……”
三年级感恩日记 篇4
感恩，是一盏使人们对生活充满理想与希望的航灯，它为我们指明了前进的道路，作文 点燃感恩的火种。感恩，是一种对恩惠心存的感激，是每一位不忘他人恩情的誓言。感恩，是一种歌唱生活的方式，是一种美好生活的态度。感恩，是一种积极向上的心态，是人生幸福的源泉。学会感恩，我们的人生才充满了意义！学会感恩，我们的世界才充满了阳光！
感恩父母，感谢他们把我们带到人间，让我们品尝到世间的苦辣酸甜。感恩朋友，感谢他们一起分享快乐、分担痛苦，在成长的路上才不再孤单。感恩祖国，让我们拥有了舒适的学习环境与安定祥和的幸福家园。
如果是处于感恩之心，一句“谢谢”、一张贺卡、一封信、一个电话、一句句问候……都会因为彼此的真诚，而变成人间最甜美的甘泉。
拥有一颗感恩的`心，能让你的生命变得无比珍贵，更能让你的精神无比崇高！感恩是发自内心的，感恩是敬重的，感恩是有意义的。怀着一颗感恩的心，去看待父母、朋友、社会、，你将会发现自己是多么的快乐，放开你的胸怀，让菲菲细雨，洗涮你的心灵。学会感恩，因为这会使生活更充实，世界会更美好。拥有一颗感恩的心，我们的生命才能充满温馨，永存一颗感恩的心，我们的灵魂才会更加纯净！
三年级感恩日记 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
书是干涸中的一汪清泉；是冬日里的一轮暖阳；是黑暗中的一盏明灯。书能保持我们的童心；能保持我们的青春；保持我们的快乐。
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。阅读是一种有趣的事；你可以从书中学到很多的知识。从小，妈妈就叫我每天读书，说这书能增加我们的知识，刚开始的那几天，我很不情愿，几乎每天都因为读书而被妈妈训斥一顿，就因为这样，我对读书就开始有了抵触的心理。一到妈妈规定的看书时间，我总是找一大堆的理由跑出去，跑到那属于我自己的小天地，我总是在那度过本该属于读书的时间，然后在妈妈不知道的情况下从后门偷偷溜回家。渐渐地，我跑出去的次数少了，因为我开始喜欢上了读书了。
一天，家里没人，爸爸妈妈都去帮奶奶种稻子去了，只把我一个人独自留在家里，碰巧家里停电了，电视铁定看不成了，大门还被锁起来了。我就自己一个人在家中乱转，忽然，我的目光停留在那曾经被我“抛弃”过的书本上，我顺手拿起了一本书，翻开看看发现还挺好看的，里面有彩图，有注音，不会度的字，拼一下就会读了，就这样，我和我曾经被“被抛弃过的书”度过了一个下午，十分快乐！没多长时间，那本书就被我看完了，看完后的感觉十分快乐，我这才发现读书的快乐，时间久了，家中的那几本书我已经全部看完了，妈妈见状，就带我上书店给我买书，回来时，妈妈笑着对我说“妈妈没骗你吧，读书是不是很快乐，我笑盈盈地点了点头。回到家中后，我把书抱进我的房间里，开始读书，读完一本就换另一本，如果觉得这本书好看的化，我还会再多读两遍呢。
读书时很快乐的，它会让你爱上他的'，如果你不小心就会有可能掉进书中的世界里。如果你看见有人捧着书读，你会认为那是一处美丽惬意的风景，你是不是也愿意成为一处美丽而惬意的风景？阅读分享交流演讲稿6
酸
我已经数不清我在一边看书一边陶醉时妈叫了声十几遍后，抬头看见妈妈瞪着老大的眼睛，我赶忙嬉皮笑脸地给她倒水赔罪。也记不清有多少次了，弟弟缠着我讲故事，但我一边回味着刚看的书的内容，一边随心所欲地为他讲主人公用一杆枪打死帐篷里的一只狗时，弟弟愤愤地拂袖而去虽然说这“苹果汁”有时会使我格外难堪，但是它的酸楚中带着甜味，真是“酸里面带着甜啊”。
甜
在书店里，在书架前，随手抽出一本，你一定会被里面的曲折动人的故事所吸引，被优美的词句所陶醉。请翻开，为鲁宾逊的故事出奇吧！千万别惊奇过度了，来本吧，唐僧师徒那有趣，离奇的旅行一定会使你忘记过去的惊奇，重新欢笑起来一天到晚你在书海中遨游，获得了知识，心里像喝了蜜一样甜，你说不是吗？苦
这种苦味儿就像餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那么令我望而生畏，但每次上桌我都第一个抢着吃，从古到今，读书就是件苦事，只要从茫茫的历史长河中随便捧起水；就能找到无数的苦读书的先例。可是我们这些现代人也好不了多少。许多读书者不是都加入“四眼一族”了吗？还有慈祥而又严厉的老师，家长们—我们的担子重啊。
辣
书本身就是一只只辣椒，即使你回味无穷又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》，我才知道诚信的重要美好。看完《母爱如山》，我才知道平时的所作所为会让父母如此伤心书是全世界最好，最受欢迎的“大辣椒”。读书的百味冰糖葫芦我只请你品赏了一点，其它的部分你再慢慢体会怎么样味道好吧？美的词句所陶醉。请翻开，为鲁宾逊的故事出奇吧！前万别惊奇过度了，来本吧，唐僧师徒那有趣，离奇的旅行一定会使你忘记过去的惊奇，重新欢笑起来一天到晚你在书海中遨游，获得了知识，心里像喝了蜜一样甜，你说不是吗？
三年级感恩日记 篇6
20xx年5月12日，一场突如其来的地震灾害向我们四川省汶川县映秀镇袭击而来，房屋倒塌，许多人失去了亲人，朋友。我的家乡也受到了如此严重的影响。
在面临重重困难中，各界爱心人士伸出爱心之手，献爱心，为我们排忧解难，特别是我们的对口支援队安徽省，派出了老师，特警，医务人员，还带来了许许多多的救灾物资，重建我的家乡。
在这次5.12大地震中，不仅要有一颗助人为乐的'心，还要有一颗感恩的心，让我们从小就知道生命的重要，虽然我们不能帮助那些死亡的人，但我们能安慰那些身残的人，只要从小就怀着这颗感恩的心，做出许许多多的小事，其实就是一件非常不容易的大事了。
只要有一颗感恩的心，我想什么困难都吓不倒我们。
三年级感恩日记 篇7
我有一个爱我的于老师，有一天于老师交给我的作业我不会做，于老师温柔的说："没有事你中要改一下就行了，"可是我还是不会做，于老师一点一点地教我。同学们都走了，我终于做完了那道题。我走了后于老师给我的爸爸妈妈打电话。我回家的'时候爸爸妈妈亲切的对我说："下次如果有难题一定要问于老师看。"我说："下次我一定这样做。"一天，我又碰到一道难题不会，我想到爸爸妈妈对我说的话。我就及时的去问于老师。于老师说："你今天有很大的进步。"我想滴水之恩当涌泉相报，我一定要好好学习报答爱我的于老师。
三年级感恩日记 篇8
今天是个特殊的日子，北京感恩教育专家江峰老师来为我们演讲，听说江老师走遍大江南北，去过好多学校，包括大学校园，他的名气大着呢！有幸我能听到江老师讲课。
感恩亲情，在我们人生道路上，亲情给了我们无尽的.疼爱与呵护。每天放学回到家里，妈妈总是嘘寒问暖，从上到下，从里到外，看看我的一切。
江老师讲得十分感人，每个人听了都会潸然泪下。在江老师的演讲中，我明白了“教”字怎么写，一半是“孝”，一半是“文”，只有孝敬长辈，再学习文化，才能对得起“人”这个称呼。
我们真的对得起父母的养育之恩吗？我们在长大的过程中，一句“不好意思”让多少人都没有等到儿女喊一声：“爸爸、妈妈、我爱你们！”父母的爱，是不求回报的，爸爸妈妈爱我胜过爱自己。在我和妈妈紧紧拥抱的那一刻，我和妈妈之间的不愉快都烟消云散了，爱就在这一瞬间萌出了新芽。
感恩我们在行动，大声的对着自己的妈妈喊出来吧：“妈妈！我爱您！”
三年级感恩日记 篇9
“感恩的心，感谢有你……”每当我听到《感恩的心》这首歌，我首先想到的就是要感恩我的父母。
记得有一次，我在房间里寻找我的故事书。打开抽屉，我无意中发现了爸爸妈妈以前的照片。呀，照片上的妈妈是那么漂亮，爸爸是那么帅气！可不知怎么的，他们现在好像变了一个人似的，妈妈没有以前漂亮了，爸爸也没有以前那么帅气了。我百思不得其解。噢，我明白了，他们一定是为了我吧！我的脑海中立刻浮现出这样一幕：有一天晚上，我突然感到自己的腿非常酸痛，奶奶连忙打电话给爸爸妈妈。当时，他们还在紧张地工作着，但是他们接到奶奶的电话后，立刻放下手头的工作，急匆匆地赶了回来。爸爸妈妈回来后，连忙问我：“芯怡，要不要紧？”我摇摇头说：“不要紧的，可能一会儿就会好的。”他们听了我的'话，紧张的心情才稍微放松了些。爸爸妈妈轮流用手在我的腿上轻轻地按摩，我立刻感到不那么酸痛了。大约一个小时后，我的腿完全不酸了，这时爸爸妈妈的脸上才有了笑容。正当我沉思的时候，妈妈下班回来了，我赶紧把照片放进抽屉里，夹在我最喜欢的一本书里珍藏起来。我走出房间，让妈妈坐在沙发上，和她一起看电视。我的头靠在妈妈的肩上，偶然发现妈妈头上又多了几根白发。我拨开妈妈的头发，呀，一根、两根、三根……我默默地数着，妈妈的白发比以前更多了，我想这都是因为太操劳而引起的。
“感恩的心，感谢有你……”我要用实际行动来感恩我的父母，让他们多一些快乐，少一些操劳。
三年级感恩日记 篇10
我们从小要爱护周围环境，多种树来绿化环境， 有了树，就有了更新鲜的空气。树还可以像“森林水库”阻止河里的水泛滥成灾，又可以让贫瘠的沙漠变成肥沃的土地。同时，树也可以像隔音墙一样，减少噪音。不说不知到，一说吓一跳。你看，树的.本领多大呀！
花草树木，还可以不让泥土掺进河水之中，如果没有花草树木，水就会因为有泥土而变得浑浊。有的地方因为人破坏花草树木，水已经很肮脏了，如果我们破坏环境，我们住的地方就会像沙漠一样荒凉。所以，我们要尽自己所能爱护花草树木，保护花草树木！
三年级感恩日记 篇11
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：
大家好！今天，校园满溢书香，喜悦在心头尽情荡漾，在这书海飘香的日子里，我谨代表全体师生，对前来参加活动的各位领导和来宾表示热烈欢迎，对各级领导的大力关怀和支持表示衷心的感谢！
我们桥头二小把“书香满校园，读书益人生”作为办学理念之一，把“让读书成为习惯”作为我们的校风之一，把“营造书香校园”作为学校特色活动。本届全民阅读活动的主题是“读经典、学新知、链接美好生活”，此次活动将为广大师生提供汲取知识的契机；将为广大师生开辟充实文化底蕴的窗口；将为广大师生创设陶冶情操的殿堂。
我们希望通过读书分享会活动的开展，不仅能够促进全校师生热爱读书，学会读书，而且，还能把读书学习的气氛带入家庭、社会，让大家共同感受文字之美，尽享读书之乐，使我们发展的脚步更加坚实有力，让书香校园、书香班级、书香家庭，成为我们不懈的追求！
我们欣喜地看到，如今，在我们温馨的校园，花香与书香已融为一体。教室里书声琅琅；课间师生徜徉书海；回家，我们也手不释卷。正如一首诗所说：“书是一扇沉重的.门它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，是一片看不够的景，是一腔抒不倦的情。让知识浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的目标。让阵阵馥郁的书香在校园萦绕，陶冶你优雅的气质，不俗的谈吐，自由的精神，高尚的情操。一路书香，一生辉煌！”让我们每个二小人牢记“人生有书才会赢”的至理名言，在好书的陪伴下，向更精彩的人生旅途迈进！
浓郁的书香离不开扎实的物质基础。特别是近两年来，我们二小日新月异，越发美丽精神，学校书吧添置了图书柜和多种书籍，不断改善的优越条件为建设和谐校园和书香校园奠定了良好基础。在此，我们要特别感谢大通县文体旅游局、县图书馆领导对二小的大力支持和关怀。
谢谢大家！
三年级感恩日记 篇12
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，使我们的责任。
母爱，犹如波澜壮阔的大海，一望无垠的蓝天，辽阔的草原，葱郁的`森林。翻滚着，蔓延着，生长着，蓬勃着，像历史的长河奔腾喧涌，永不停息！
父母是弓，儿女是箭，为了把箭射得更远些，弓更弯了。
你的前半生我无法参与，你的后半生我奉陪到底。
三年级感恩日记 篇13
星期五的下午，各班排着整齐的队伍唱着歌儿，怀着愉快的心情来到江边，老师要我们先自由活动，然后再看各班的比赛。
我和几个同学一起放风筝，我叫刘爱虹拿着我的三角形风筝，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，我喊一声“放”，她赶紧松开手，我拽着风筝又跑一阵才收住脚，我的.三角形风筝稳稳当当地飞上天空，我的风筝越飞越高，越来越小，仿佛比飞机飞得还高呢！
这时候同学们说：“风筝比赛开始，我们去给他们加油吧！”我听赶紧收起我的风筝去看同学比赛。
我们班第一个比赛的是程明浩，他的风筝和别人的风筝碰一下，就慢慢地落下来。后来的三个风筝放的好好的，可是三（4）班的风筝一碰，都下来，我们班只有王星宇的风筝放得最高，越来越小，老师和同学们都高兴地欢呼着，蹦着跳着，老师也高兴地跳起来。风筝比赛结束，我们各自收好自己得风筝回到学校。
今天是我玩得最开心、快乐的一天！我以后也要参加风筝比赛，让我们班争得荣誉，让我们班得第一。
三年级感恩日记 篇14
妈妈的恩情是我这一生也回报不了的。
如果没有妈妈把我生下来，我就不会活在这个世界上。从小是妈妈照顾我，哪怕只有仅仅十一个月。我知道，她会抛弃我，是有她的苦衷，虽然我不知道是什么。有一次，我问她：“妈，您当年为什么要抛弃我？”她叹了一口气，眼睛望着别处，说：“不是我要抛弃你，是我太穷了，挣的钱太少，外婆和我才决定把你交给爷爷奶奶，请他们养大你。一开始，我坚决不同意送走你……”那时候，我才明白：我不是没有人要，而是妈妈家里经济太紧了。
妈妈没有和我一起生活，但也会接我去她家玩。一次，我去她家玩，她对我说：“我和你爸离了婚，但我还是想让你体会到母爱，哪怕……一点儿。”妈妈好像蛮不好意思的样子。我觉得我和妈妈好像啊，我也很不愿意开口多说话。后来，爸爸结了婚，我又有了一个妈妈。我依然觉得，亲生母亲的爱更好。
爸爸结婚后，我生活得很快乐，很幸福。她却再也没有跟我联系了。听爷爷说，她的`妈妈，我外婆，得了老年痴呆，她要照顾她的妈妈，身心疲惫了。奶奶听说了这件事，说：“病得得好，要她把我孙女丢掉，哼。”我却高兴不起来，因为，哪有怪自己的亲生母亲的呢。其实，我也恨过她。后来我慢慢长大了，成熟了，渐渐明白，她也是迫不得已。
我的妈妈，希望你过得幸福，快乐，别再被忧伤占领了。希望外婆身体好起来，让你轻松一点。
三年级感恩日记(汇集十四篇)
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三年级感恩日记 篇1
今天母亲刚刚把我送到学校，就下起了大雨，这时我到是平平安安地到了学校，可是母亲还得顶着大雨回家，我看着母亲在雨中的背影，心想：如果我是母亲头顶上的一把小花伞，为母亲遮雨，那该多好啊!可我只能看着母亲在雨中独行，我大声对妈妈喊：“妈妈，您快点回家，别被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑进了教室，带着沉重的心情上课。到了放学的时候，我看见妈妈平安无事，没有生病，我心里的这块石头才放了下来，这时，我情不自禁的把小脸蛋藏进了母亲的怀里，感觉母亲的心可真温暖。
我想：妈妈为了我，花费了毕生的心血，我该怎么报答她呢于是我去问妈妈：“我长大了，您最想要什么东西”妈妈却说：“我最想你长大以后当个国家有用的人才。”
啊，妈妈，您为我付出了这么多，却毫无怨言，我现在一定要好好学习，长大以后一定会孝敬您的。感谢您这么多年给我的爱。
感恩生育我的母亲，感恩祖国我的母亲，感恩地球我的母亲。您们的孩子，要用智慧，科学，勤奋，勇敢来报答母亲，让您们的微笑更甜蜜，山河更壮丽，环境更美好。
三年级感恩日记 篇2
容老师，祝您生日快乐！虽然我不知道你的生日是什么时候，但今天一定是你的节日！转眼间，六年级就要到了，我正要告别母校，但我很高兴遇到了许多好老师:德高望重的赵老师，才华横溢的苏老师，年轻而又感人的徐老师。
赵先生通常很善良。他真诚地对待他的同学。下课后，他和他们谈论他的担忧和他自己的想法，这让每个人都感到非常亲切。在课堂上，赵老师还不时幽默，批评也是必不可少的，正是老师的批评让学生不断进步。苏老师是我们的班主任，也是一位有才华的老师。他通常是认真的。当你第一次见到他时，你会感到害怕和他交流。但是在相处了很长时间之后，你会发现他非常擅长教学，并且会学到很多做人的道理。
我刚进学校。我一点也不明智。我害怕问候别人。我非常害羞。到了教室的前面，我非常焦虑，眼泪都掉了下来，我抱怨我的母亲。这时，徐老师走过来亲切地问我:你是一年八班的吗？我迟疑地回答:是的
然后，老师友好地点点头，轻轻地拉着我的手走进教室，给我安排了一个座位。在接下来的几个月里，虽然我不像以前那样害怕了，但我仍然不敢和别人打招呼。即使在教师节，我也不能向老师问好。徐老师在我眼里是个特别好的老师。她非常关心她的学生。我记得那次，我们班的一个女同学在体育课上跑步时受伤了。体育老师立即要求学生告诉徐老师。徐老师知道后，亲自帮助女学生去医务室清洗伤口。一边擦拭伤口，他一边不停地问候女同学。还疼吗？
站起来试着走路，你感觉怎么样，还疼吗？徐老师的眼神让学生们羡慕不已。事实上，她对待每个学生都像对待自己的孩子一样，一丝不苟，温柔细致。今天，我想真诚地对世界上所有的老师说:老师，您辛苦了，我爱您！谢谢你！
三年级感恩日记 篇3
今天早上又起晚了，我急急忙忙洗漱完又急急忙忙吃完早餐，然后急急忙忙的推上电动车去上补习班，可能是越急越乱吧，电车在半路上轧到了玻璃上。
无奈的下了车，推着车往回走，我这时候多希望有一个人来帮帮我。
就在这时一位骑着三轮车的阿姨从我的身边经过，阿姨关心的问我车子怎么了，我如实的告诉了阿姨，并提出想借一下她的手机打电话给我妈妈，让妈妈骑着三轮车来接我，再告诉补习班的老师我可能会晚去一会儿。
阿姨听了之后问了我家的地址，我告诉她我家在xx庄，她听了之后说他她顺路可以载我一程。我想阿姨道了谢之后，就用手机打电话告诉了我妈妈情况，你让妈妈帮我告诉老师一声我晚过去一会儿。
打完电话后我和阿姨把车子放到三轮车上，快到庄的时候看到一个修车子的铺子，就把车胎补好了，到付钱的时候我发现我没带钱，那位阿姨就好帮我付了钱，我提出加她微信把钱转给她但她拒绝了，然后骑着三轮车就走了。
我骑着车子去上学路上一直想起阿姨，她如同阳光温暖了我的心。
三年级感恩日记 篇4
送给老师一束鲜花吧。因为鲜花不但能代表我对老师节日的问候，又能解除老师的疲劳。就这么办。
随后我便叫上妈妈跟我一块去买花。到了花店，花店的花又多又鲜艳，有玫瑰、有百合、还有满天星……看得我眼花缭乱，都不知道选哪一束好了。阿姨走过来问我：“小同学，你是不是给老师买花？如果是，那你就买康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨让花店阿姨帮我扎好蝴蝶结，我便抱着花高高兴兴地向学校跑去。到教室了，人把书包放下，抱着花走上了讲台，给老师鞠了一躬，对老师说：“老师您辛苦了，节日快乐！”老师说：“谢谢你！老师不要你送给的礼物。老师想要什么你知道吗？”我说：“不知道。”老师说：“我想要你优异的成绩呀！”我点点头。
走下讲台，心想下次教师节，我一定要把优异的成绩送给老师。
三年级感恩日记 篇5
今天是感恩节，我为老师和妈妈做了一张贺卡。
妈妈那个贺卡是由一张大紫色卡纸和彩色彩纸组成的，那上面有一朵小红花等，我还把它折成信封形式准备送给妈妈呢？那信封里还有一封信是制作过程、心里等都封在里面给妈妈呢？
老师那张贺卡是由半张小卡纸和彩色彩纸、彩色彩笔组成的，那背面写着：学会感恩四个大字，正面写着：感恩节快乐，几个大字，里面是画了一只喜洋洋说：“感恩父母、感恩社会、感恩老师。”还画了一个小姑娘她说：“老师是您给了我知识，是您给了我安全，在这里我要对您说一声：“谢谢”
在做贺卡当中，我心想：今天是感恩节，全球人民肯定都在为我们的亲人、老师在做贺卡。
三年级感恩日记 篇6
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，使我们的责任。
感恩父母，总以为是一个简单的事，但做起来只有一个字，难。但是，我们得对父母只有两个字，感恩。
盼啊盼，终于盼到了节日，可这不是儿童节，也不是母亲节，而是感恩节。我要感谢我的妈妈，妈妈含辛茹苦地把我养大，多么不容易！
幼儿园时，每天晚上，妈妈陪我学习，给我讲故事，为我收拾房间，帮我做手工作业。上床前，为我冲好牛奶，铺好被子，准备好洗脚水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在软软的床上后，妈妈又帮我整理好书包，去准备第二天的早餐。妈妈从来不让我吃凑合饭，总是变着花样做饭。
转眼间，我已经是三年级的学生了，可以做些力所能及的事情了，可妈妈还是抢着帮我做，妈妈多么爱我啊！妈妈，我也爱你！感恩节快乐！
三年级感恩日记 篇7
我听了后，立刻想起了奶奶：奶奶平时这么关心我，我应该对奶奶表示感恩。
下午我放学回到家，看见了白发苍苍的奶奶，我立马放下书包，给奶奶洗脚。我先找出洗脚的盆子，在盆子里放入清水，然后叫来奶奶，再慢慢地脱下奶奶的鞋袜，把奶奶的脚浸进水里，再一边搓着那双瘦瘦的脚，一边说：“奶奶，你平时这么关心我、照顾我，我现在要向您表示感恩，我以后一定不会再调皮了！”最后我拿出帕子，把她的双脚擦干。
奶奶抚摸着我的头，激动地说：“好孩子，懂得感恩了，我以后不用这么辛苦了！”
我在心里默默地说：以后我要听奶奶的话，再也不让奶奶担心了。
三年级感恩日记 篇8
今天是我三年级的感恩日记，这是一个特殊而有意义的日子。从早上开始，老师告诉要写一篇关于感恩的日记，让敞开心扉，写下内心最真挚的感受。这让我兴奋不已，我迫不及待地拿起笔，开始记录我对生活中一直以来的感恩之情。
我要感谢爸爸妈妈。每天，他们早早起床给我准备早饭，并且帮我整理好书包，送我上学。每当我遇到困难或烦恼时，他们总会耐心地倾听我的心声，并给我建议和鼓励。还有，他们经常陪我一起玩，陪我一起学习。他们是我最亲爱的人，我无法想象没有他们陪伴的日子。
感谢我的老师。老师每天以饱满的热情来教知识，不仅教课本上的知识，还教如何做人。老师总是耐心地解答的问题，细心地纠正的错误。她们不仅是的老师，还是的朋友和榜样。她们让我明白，只有学会感恩，才能更好地爱生活，爱自己。
感恩还要感谢我的朋友们。和他们在一起，我觉得非常快乐和幸福。他们总是在我最需要的时候给予我帮助和支持，和我一起度过每一个难忘的瞬间。一起分享快乐，一起努力，一起进步。没有他们，我的生活将会变得枯燥无味。
感恩还要感谢自然界的赐予。太阳给我光明和温暖，让我每天都能充满活力地去学习和玩耍。大树给我阴凉和清新的空气，让我能够在烈日下舒适地玩耍。小鸟给我美妙的歌声，让我愉悦地度过每一天。花草树木让我享受大自然的美丽和喜悦。我感谢自然的赐予，让我能够生活在这样美好的世界中。
我还要感谢自己。感谢自己的努力和坚持，让我能够克服困难，不断取得进步。感谢自己的努力，让我变得更加自信和勇敢。感谢自己的坚持，让我能够做到自己想做的事情。每一次进步，都离不开自己的坚持和努力。
通过这篇感恩日记，我更加明白了感恩的重要性。感恩是一种美德，是一种对生活的热爱和珍惜。即使在遇到困难时，只要心存感恩，就能够克服困难，找到解决问题的方法。感恩让更加快乐，更加幸福。让每个人都学会感恩，做一个懂得感恩的人。我希望自己永远铭记感恩之心，把感恩的种子播撒在自己的生活中的每一天。
这是我三年级的感恩日记，我希望我写的这篇文章能够传达出对生活的感激之情。让每个人都时刻记住感恩，用感恩的心态去面对生活中的每一天。感恩是一种价值观，一种信仰。让一起用感恩的心去拥抱生活，拥抱美好的未来。
三年级感恩日记 篇9
今天可是感恩节，你对帮助你的人说：“感恩节快乐！”了吗？你对爸爸妈妈说：“感恩节快乐！”了吗？你对老师说：“感恩节快乐！”了吗？你给同学们说了吗？你给爷爷奶奶说了吗？可不能不说呀！没说的话赶快补上呀！要不人家会生气的。
昨天我坐在被窝里想起感恩节，我就对妈妈说：“妈妈，明天就是感恩节，祝您感恩节快乐！谢谢您养育了我这么多年，您天天上班，那么辛苦，回来还干家务活，从回来到吃饭*都没挨座一下。我呢，还惹您生气，不好意思！”妈妈和风细雨地说：“我也要谢谢你，你给了我快乐，但希望你以后听话些！”我惭愧地点了点头。就这样，我们在交谈中进入了梦乡。
同学们，帮助一个人是没有理由的，爱一个人也不需要理由的，就像老师、爸爸妈妈，他们不求回报，无私奉献。同学们，爱她们吧！
三年级感恩日记 篇10
今天是感恩节，我非常激动，因为我可以写一篇关于感恩的日记。作为一个三年级的学生，我想要向大家分享一些我对感恩的理解和经历。
早上，我醒来的时候，第一个想到的就是我的爸爸妈妈。他们每天早上给我准备美味的早餐，并且送我去学校。我真的非常感激他们。在我的字典中，没有比爸爸妈妈更重要的人了。
上学的路上，我看到了一位流浪汉。我看着他瘦骨嶙峋的身影，心中充满了同情。我从书包里拿出我自己准备的便当盒，走过去递给他。他接过便当盒时，脸上露出了感激的微笑。我感到非常高兴，因为我帮助了他，带给他一丝温暖。
到了学校，我们有一个特别的感恩节活动。老师说，感恩从细微之处开始，我们可以通过写信向我们的朋友和家人表达感激之情。于是，我决定写一封感谢信给我的朋友小白。
亲爱的小白，
你好吗？我希望你一切都好。今天是感恩节，我想告诉你我有多么感激你是我的朋友。每当我遇到困难或者不开心的时候，你总是陪在我身边。你在我困难的时候鼓励我，让我觉得我并不孤单。你还总是与我分享你的故事和快乐，让我有更多理由微笑和快乐。
我想对你说声谢谢，谢谢你一直支持我，陪伴我，让我感受到友谊的温暖。有你在我身边，我知道我永远不会感到孤单。感谢你给我带来的快乐和友情。
最后再次感谢你，祝你度过一个美好的感恩节！
你的朋友，小明
下课后，我决定去看望我的外公外婆。他们是我小时候最亲近的人，他们总是给我无尽的爱和关心。当我到达他们家的时候，他们高兴地招呼我进去。我们一起聊天，他们讲了很多关于他们年轻时的故事。我听得津津有味。我真的觉得很幸运，因为有这样慈祥的外公外婆。
晚上回到家，我看到妈妈正在厨房忙碌。她一边炒菜，一边笑着跟我说：“今天是感恩节，我要做一顿丰盛的晚餐庆祝。”听到这里，我立刻主动去帮妈妈。我洗菜、切菜、摆桌子……我想为妈妈做点什么，让她也感受到我对她的感恩之情。
晚餐的时候，全家人欢声笑语，享受着美食。妈妈看到我的表现，笑着说：“谢谢你，宝贝，你真是个大帮手。”我也笑着回答：“妈妈，感恩节是我们庆祝感激之心的日子。我要好好珍惜你们，用我的行动表达感谢。”
今天的感恩节结束了，但是我深深明白感激之情不能仅仅在这一天表达。我要时刻记住他人对我的帮助和关爱，学会感恩。我会努力做一个懂得感恩的人，用我的行动去回报别人的善意。
写这篇日记让我体会到了感恩的奥妙。感恩是一种美好的品质，是我们与人为善的意愿。我希望每个人都能懂得感恩，并且用自己的行动去回馈社会。感恩让我们的生活更加充实和幸福！
以上就是我关于三年级感恩日记的内容，希望它能让你们感受到感恩的力量。
三年级感恩日记 篇11
碧蓝碧蓝的天，那么晶莹，那么清澈，似乎刚刚被水冲洗的纤尘不染；纯净洁白的云，那么柔软，那么轻盈，它们姿态万千，精美绝伦。
下周四是感恩节，安老师让我们做一束花和一张贺卡，回家第一时间送给妈妈，安老师话音刚落，我们就按照电脑屏幕上的句子写在彩色的纸上面，不一会儿我就把贺卡做好了。我心想：我平时很想少对妈妈说这样的话，今天一定要做一束最漂亮的花送给妈妈。接着我又开始做花，首先，在红色的卡纸上画上九个像水滴形状的图案，再将它们一一剪下来，每三个水滴做一个花瓣，最后再把其中两个折叠一下，用胶水把它们粘在最后一片花瓣，就做好了。接下来再做给花朵输送营养、氧气等东西必须经过的地方“茎”。先在绿卡纸上画出长条形状的图案，接着把它剪下来，可是，这些像长条形是图案不听我的话，我想让它横着，可是它们偏要竖着，害得我差点剪坏！最后我又开始画盆，我先画了一个像梯形的图案，接着又画了一个，我按照电脑屏幕上的说法把这两个梯形，粘在了花朵两旁，最后把信折成爱心，贴在花盆上，就完成了。我看着花，心里比吃了蜜还甜。
回到家，我把花送给了妈妈，并对妈妈说：“谢谢您妈妈！因为您我才来到了这个美丽的世界，我爱您！”妈妈流下来眼泪说：“只要你开心，一切都值得！”我想：“之前自己真是太不懂事，很少给妈妈送礼物，我以后要多给妈妈送些礼物！”
今天，通过做花的事情，我懂得了：我们对父母要有一颗感恩的心！
睿师名师点评：
我还记得，玥媛暑假刚来跟着我上课的时候，不管是速度还是写作的质量都是一个刚刚牙牙学语的小姑娘。可随着课堂进度的深入，孩子在写作方面越来越有感觉，每次上课，都会迸发出不同的句子，不同的内容！每次写作文，孩子也都静静坐在一角，不声不响，直到一气呵成！这篇作文时时闪现的灵光点亮了整篇作文，期待玥媛有更多好作品！
三年级感恩日记 篇12
张老师有一头乌黑的头发，平时目光和蔼，他对学生十分疼爱。记得有一次的体育课上，张老师让我们跑步，可我恰恰有些不舒服。可是，我怕老师说我，也只能硬着头皮开始跑步。我跑着跑着，感觉满身虚汗，全身酸痛。突然，我眼前一黑，竟然吐了。旁边的同学看见我吐了，赶紧跑开了。这时，我依稀看见一个熟悉的身影正向我迎面走来，我抬起头，定睛一看，原来是我们的体育老师，只见他蹲下身子，帮助我清理，他一会儿帮我擦嘴，一会儿帮我收拾衣服，一会儿又关切地说：“你不舒服，怎么不说呢？”又急忙扶我到一边坐下，自己让同学帮忙买来一瓶水，让我漱口，这时，我看见张老师满头大汗，慈祥的面孔上带着微笑，此时，我热泪盈眶，有说不出的感动。
这就是我们的体育老师，他像父亲一样疼爱我们，我们都很喜欢这位老师。
三年级感恩日记 篇13
曹老师是我们三年级七班的班主任，她既是我们的老师，又是我们的朋友，班里同学都很喜欢她。曹老师课堂上对我们要求很严，尤其是在学习和纪律方面。为了让我们养成学习认真的好习惯，曹老师每次批改作业时，都特别认真，不放过任何一点错误，哪怕是一个标点符号。在课下，曹老师跟我们一起有说有笑，就像我们的朋友一样。
你要问我最想感恩的人是谁？我的回答是---我的班主任曹老师。我想对曹老师说：“感谢您曹老师，是您教给了我知识，是您教会了我学习的方法，是您告诉了我做人的道理。谢谢您！我今后一定好好学习，不辜负您的期望，做一个好学生。”
三年级感恩日记 篇14
今天是三年级的感恩日，我们全体同学都兴高采烈地参加了这个特别的活动。早上，阳光明媚，我们像一群快乐的小鸟，踏着轻快的步伐走进了学校的大门。整个校园里洋溢着欢乐的气息，显得格外热闹。
班级老师为我们安排了一场感恩主题的班会。我们坐成一圈，手拉手，互相注视着对方的眼神中充满了感激之情。老师问我们认为自己应该感恩的人和事，同学们纷纷举手发言。有的同学说要感恩爸爸妈妈的养育之恩，有的同学想要感恩老师的培养和教诲。还有同学说要感恩身边的亲人朋友，以及那些无私奉献的志愿者。大家的回答各不相同，但核心的思想却是一致的——感恩是一种美德，是我们应该培养和发扬的品质。
接着，我们进行了一次特别的活动：给父母写一封感恩信。我坐在操场的草坪上，拿起了笔和纸，在这封信的开头我写道：“亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们一直以来对我的关心和照顾。”然后，我细细想起了平日里爸爸妈妈的辛劳和付出，我写下了很多感激的话语：感谢爸爸每天为我辛苦工作，为我提供温暖的家；感谢妈妈细心的照料，让我吃得好、睡得香；还有在我犯错误时，父母总是耐心地教导我，让我学会了做一个懂事的孩子。写完这封信，我意识到我有多么幸福，有多么值得感恩。
随后，我们进行了一次感恩礼物交换。这是一个特别有趣的环节。每个同学都要准备一份小礼物，贴上自己的名字，并用纸条写下这份礼物的寓意和感谢的原因。当收到礼物的人看到自己的名字时，都会意外而开心地笑了起来。我拿到了一块手工制作的纸质风车，上面写着：“小风车代表希望，希望你每天都充满快乐和勇气。感谢你的友谊。”我觉得这份礼物很有意义，于是我把它珍藏在心底。
下午，我们进行了一次实践活动。老师把我们带到了福利院里，我们给那里的孩子们带去了一些礼物和食物。孩子们看到我们带来的东西，脸上露出了灿烂的笑容。我们和他们一起玩耍、唱歌，和他们交流，给他们送去了温暖和关爱。看着他们的快乐，我们内心也充满了满满的幸福。
回到学校，我们聚集在一起，分享了今天的感受。大家纷纷表示，通过这次活动，我们更加明白了感恩的重要性和意义。我们要珍惜身边的亲人朋友，表达自己的感激之情，帮助那些需要帮助的人，用实际行动回报别人的恩情。
今天的感恩日让我回顾了过去，思考了现在，也展望了未来。我希望将来能够做一个懂得感恩的人，用自己的努力和行动去回报社会和爱我的人们。感恩日过去了，但我们对感恩的理解和实践将伴随着我们的成长一直存在。
三年级的感恩日给了我们一个难忘的回忆，并激发了我们更加关心、感恩人们的动力。感恩日不只是一天，它应该贯穿我们每天的生活中。让我们更加勤奋学习，更加积极向上，感恩父母、感恩老师、感恩身边所有关心和帮助我们的人们，用我们的努力去报答他们！感恩日，让我们懂得感激，让我们学会感恩，让我们用爱去感染世界。
最新三年级的数学日记集合10篇
在我们的校园时光中一定少不了作文的存在，写作可以让我们静下心来，认真的思考。创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力，你是不是也会因为不知道如何动笔而烦恼？小编特别为你收集的“最新三年级的数学日记集合10篇”，请继续阅读本文相关内容！
三年级的数学日记(篇1)
今天，我在家里遇到了难题，于是我就去问问姐姐，姐姐笑了一笑便说：“好啊，不过你得回答我一个问题。”我心里嘟囔着：“问就问，我又不怕你。”于是姐姐给我一把尺子，让我分别测出，说是让我在十分钟之内，测出茶几，冰箱，电视机，床，卧室地板的长宽高，周长和面积。
然后我开始测量茶几，它的长是1.3米，宽是0.7米，那面积和周长怎么算呢?我问了问妈她说：“周长就是这个物体的边长总和，面积就是这个物体的长与宽的乘积。”奥，那茶几的周长就是1.3+1.3+0.7+0.7=4米，面积为1.3x0.7=0.91平方米。姐姐看了看，又刁难我，周长有没有简便的方法啊，我想了想一口咬定道;“有，(1.3+0.7)x2=4米。”姐姐和妈妈都夸我聪明，我好开心。就这样子，我算出啦那些家具。我又学会了一些数学问题，今后要更加关注身边的每样东西。
三年级的数学日记(篇2)
有一次，我闲着没事干，就从爸爸的书桌上拿了一本刊物读了起来。上面有这样的一个故事引起了我的注意：有一个生产鞋油的厂商，向社会征集提高鞋油销量的方法。他征集到很多的方法。其中，有一个人的方法很普通，就是把鞋油的口径变大。鞋油厂商采纳了这个人的方法之后，鞋油的销量果然提高了许多。
看了之后，我觉得很有趣，于是在妈妈的帮助下，我做了个实验。我先量出鞋油的半径是5毫米，如果挤出15毫米的鞋油，那么挤出的鞋油的体积是3.145515=1177.5（立方毫米），约是1立方厘米，把它近似地看成重1克。
然后我把鞋油的半径增加到6毫米，这时挤出同样长的鞋油，它的体积约是3.146615＝1695.6（立方毫米），约是2立方厘米，近似地看成重2克。增加口径前，按全国13亿人口每天擦1次来算，一天就用去了113＝13（亿克）。增加口径后，一天就用去了213＝26（亿克），整整增加了一倍，如果按全世界人口来算，还要多得多。一句简单的话，竟让厂商获得如此大的利润，真是小鞋油，大学问！
三年级的数学日记(篇3)
课前我预习了一下分数乘除法。懂得了许多知识，比如说：分数乘整数的意义——分数乘整数就是求几个相同的加数和的简便计算，与整数乘法的意义相同。
分数乘整数的计算方法就是用分子乘整数做分子、分母不变。
分数乘分数的意义：分数乘分数，就是求这个数的几分之几是多少。
分数乘分数的计算方法：分数乘分数，应该分子乘分子，分母乘分母。
分数乘法需要注意的是：1.能约分的先约分再计算，分子和分母约。2.分数和整数相乘时，可以把分母和整数进行约分。3.分数混合运算的运算顺序和整数混合运算的运算顺序相同。
我们不仅学了分数乘法，还学了倒数。求倒数的方法：把一个数的分子和分母互换得到这个数的倒数。1的倒数还是1，0没有倒数。
上分数除法课时，老师说分数除整数最简单，然后是整数除分数，最后才是分数除分数。
而分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。比如说，1里面有两个1/2，有三个1/3，以此类推。
分数除法的计算规律：除以一个不为0的数，等于乘这个数的倒数。
再根据课堂上评讲的知识与能力测试得知：(当积相同时)一个因数乘的数越大，这个因数就越小;乘得越小，这个因数就越大。(当商相同时)除数越大，被除数就越大;除数越小，被除数就越小。
这就是我学到的知识，你知道多少
三年级的数学日记(篇4)
数学日记
9月26日星期日晴
上次单元测试我又考得不是很好。扣分最多的是第八题想一想的第二小题。题目上写着四年级捐的衣服在1410到1470之间，把可能的件数由大到小写出来。我以为是把它说的1410到1470两个数与它们中间的数写出来。其实是把1420到1460的数写出来。这次的这个题目一定要记记牢，下次碰到这种类型的题目就会做了。
数学日记
11月14日星期日雨
上个星期六，我到学校去参加三年级趣味数学的活动。到了劳技室，我们就按老师指定的位置坐好。不一会儿，上课了，老师就开始讲课。一开始，我听得非常认真。可是，后来，我越听越不认真。做好作业，老师让我们排好队去批。轮到我的时候，我果然错了一道不该错的题目。接着，我把那道题目订正好交给老师批，这次那道题目总算对了。唉，我
真后悔：我不该上课不专心听讲。
数学日记
10月17日星期日晴
上次，老师给我们做了数学练习册上的期中测试。我只有考了109分，那一分就是扣了一道非常简单的口算题，那道口算题，我在白纸上打了好几遍竖式都打对的，抄下来时就抄错了。唉，我这粗心的毛病怎么就改不掉呢？
数学日记
9月12日星期日晴
今天，我和妈妈一起到超市去没买东西。妈妈给我10元钱叫我自己买自己想要的东西。我买了2元钱泡泡糖，两包包心软糖2元钱，两包乐事薯片6元钱，一共10元钱。妈妈买了两包草纸4元，两袋纸杯7元，一支牙膏3元，妈妈一共用了14元钱。我和妈妈一共用了24元钱。
数学日记
甲、乙、丙三个小朋友去秋游。甲带了4个面包，乙带了3个同样的面包，丙没带面包。中午他们三个人平均分着吃，吃完后，丙拿出2元1角作为面包钱。甲、乙两人各应收回多少钱？
由于这7个面包是三个人平均分着吃的，每人吃去面包的价钱应该是相等的，丙付了面包钱2元1角，所以7个面包的总价钱是213=63角，每个面包的价钱就是637=9角。甲带了4个面包，价钱是94=36角，扣除他自己吃去的面包的价钱2元1角，应收回36-21=15角，即1元5角；乙带了3个面包，价钱是93=27角，扣除他自己吃去的面包的价钱，应收回27-21=6角。
三年级的数学日记(篇5)
天刚亮，妈妈就叫我起床，刚起床我就洗脸刷牙。我说：“妈妈，你有没有空？我想去“开心轩”卖文具。”妈妈说：“好吧！”接着我坐妈妈的摩托车来到富民路。妈妈说：“我给你20元钱，让你当一回小主人吧。”我拿着钱去了面包店，我说：“老板，面包多少钱一个？”老板说：“一块钱一个。”“我要2个。”我说。我和妈妈吃完面包就去“开心轩”。只见货架上摆满了故事书、铅笔、本子、彩笔、还有玩具呢。我说：“买一盒彩笔、5支铅笔、5本中方格和5本课文本。”老板说：“彩笔8块5一盒，铅笔2毛钱一支，课文本和中方格都是3毛钱一本，算算看一共要多少钱？”我想了想说：“铅笔要2支，一共1块钱，5本中方格和5本课文本是10本，每本3角就是3元，8元5角+1元+3元=12元5角。”老板说：“你真聪明！”我给老板15元，他又问我：“要找你多少钱呀？”我说：“要找我2元5角。”妈妈满意的笑着说：“你今天的小主人当得不错哦！”我也开心的笑了。
三年级的数学日记(篇6)
三年级数学日记1_有趣的故事
今天，妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。
故事里说：有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一支花20元，猪妈妈要买60支花。于是，猪妈妈问三个猪宝宝：“我们要买60支花，20元一支，那一共要多少元?”的猪宝宝说：“20乘60等于1200元，所以要花1200元!”第二个猪宝宝说：“不对!不对!是二个十乘六个十等于十二个十，就是1200元!”最小的猪宝宝接着说：“我想，你们两个都是对的，只是说法不同，其实都一样。”“没错!”猪妈妈赞扬道。
到了绑花时间了，最小的猪宝宝抢先问：“现在要绑花了，12支花绑在一起，可以绑多少束?”猪妈妈没出声，大家只能摇头说不会了。过了一会，的猪宝宝叫道：“1200除以12等于100，所以可以绑100束花。”
“虽然我们绑完了，可是我们还要送花给20个老爷爷，每个老爷爷分几束呢?”猪宝宝们说。过了30分钟，猪宝宝们才说：“哦!我们知道了，100÷20=5，所以每个老爷爷分5束!”
猪宝宝们把花给了老爷爷，老爷爷连忙说谢谢，猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。
听完这个数学故事，我就更喜欢数学了，也加强了我学好数学的信心!
三年级数学日记2_跟爷爷学数学
以前，我一直以为学习“求最小公倍数”这种知识枯燥无味，整天与”求11和12的最小公倍数”类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。
那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐公共汽车去青少年宫。我们爷俩坐的是3路车，快要出发的时候，1路车正好也和我们同时出发。
此时爷爷看着这两路车，突然笑着对我说：”小溦，爷爷出个问题考考你，好不好?”
我胸有成竹地回答道：”行!”
“”那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，3路车每5分钟发车一次。这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢?”
稍停片刻，我说：”爷爷你出的这道题不能解答。”爷爷疑惑地看着我：”哦，是吗?”
“这道题还缺一个条件：1路车和3路车的起点站是同一个地方。”爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说：”我这个'数学博士'也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是小溦想得周全。”我和爷爷开心地哈哈地大笑起来。
此时爷爷说：”那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答?”我想了想，脱口而出：”再过15分钟。
因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(3х5=15)，所以15就是它们的最小公倍数。也就是两路车至少再过15分钟能同时发车。”爷爷听了夸我：”答案正确!100分。”
“耶!”听了爷爷的话，我高兴地举起双手。
从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。
三年级数学日记3_生活中的数学题
今天我在数学的课外书中看到了一道题“生活中的数学题”，来和大家分享一下吧!
题目是这样的：“我们国家大约13亿人口，如果我们每人每天节约1角钱，如果这样的话，我国全国就节约了约1300万元了。如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱了，那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友，把这笔钱捐给那些人，那岂不是很好吗!”看了上面的信息，我想可真是人多力量大啊。突然我又想起来了，人多光是力量大?不好啊，如果这大约13亿的人口，都浪费了1滴水，那么一共约浪费了13亿滴水了，那么想一想13亿滴水大约有多重呢?
我做了一个小实验：在水龙头下面滴了1000滴水，用秤称了一下，1000滴水重200克，我又动笔算了一下：1300000000/1000×200=260000000(克)=260吨。真是不算不知道，一算吓一跳呀!如果按每家一个月用了10吨水计算的话，那么260吨水足足可以用上2年多了。
我去问我爸爸：“1吨水能够发多少度的电?”爸爸说：“1吨水能发100度的电。”那也就是说260吨的水能发26000度的电了。哇!我一下子惊呆了，260吨的水能发挥这么多的作用啊!所以我们现在要节约所有的水，不要浪费掉一滴滴的水了，我们要养成节约的这个好习惯，不能再浪费了。
三年级数学日记4_测量
今天，我在家里遇到了难题，于是我就去问问姐姐，姐姐笑了一笑便说：“好啊，不过你得回答我一个问题。”我心里嘟囔着：“问就问，我又不怕你。”于是姐姐给我一把尺子，让我分别测出，说是让我在十分钟之内，测出茶几，冰箱，电视机，床，卧室地板的长宽高，周长和面积。
然后我开始测量茶几，它的长是1.3米，宽是0.7米，那面积和周长怎么算呢?我问了问妈她说：“周长就是这个物体的边长总和，面积就是这个物体的长与宽的乘积。”奥，那茶几的周长就是1.3+1.3+0.7+0.7=4米，面积为1.3x0.7=0.91平方米。姐姐看了看，又刁难我，周长有没有简便的方法啊，我想了想一口咬定道;“有，(1.3+0.7)x2=4米。”姐姐和妈妈都夸我聪明，我好开心。就这样子，我算出啦那些家具。我又学会了一些数学问题，今后要更加关注身边的每样东西。
三年级数学日记5_生活中的测量
今天姑姑和我一起测量了我的小家具。有趣极了!
首先我们测量的是我的小床，长1.9米，宽1.5米，周长是6.8米，面积是2.85平方米。我测量床的长的时候是趴在床上，费了好大的劲才量好的。
接着我们又测量了电视。“电视的长是1.06米，宽是0.62米。”我说!姑姑看我认真的模样，高兴的笑了!又让我算出了周长是3.36米，面积约是0.66平方米。
然后我们又费力的量了我卧室的地面。大约长是4米，宽是3.5米，周长是15米，面积是14平方米。我光着脚在地上仔细的看着尺子上的数字，竟然都不觉得地凉。
三年级的数学日记(篇7)
今天，我发现了一道十分有趣的题。经过认真分析与细心计算，我终于把这道题“打败”了。
题目是这样的：一家三口，妈妈和爸爸同岁，妈妈的年龄是儿子的三倍，三人四年前年龄之和是七十二岁，三人现在各为多少岁?
一看到这道题，我顿时傻了眼，彻彻底底地被这道题难倒了。但我知道，如果就这样“认输”的话，将会令多少人失望啊!
于是，我静下心来，开始慢慢分析，终于发现，这是一个和倍问题。原来，这个问题的突破口就在“三人四年前年龄之和是七十二岁”这个条件当中。从这里，我们可以求出三人今年的年龄之和：72+4×3=84(岁)。求出三人今年的年龄之和后，我们便可以用解决和倍问题的方法来求出儿子今年的年龄：84÷(3×2+1)=12(岁)。接下来，我们就可以根据“妈妈和爸爸同岁”和“妈妈的年龄是儿子的三倍”这两个条件来算出父母今年的年龄：12×3=36(岁)。
从今天这道题，我明白了遇到困难时，不要因为恐惧而退缩，困难越大，我们便越要勇往直前，打败困难。
三年级的数学日记(篇8)
今天，我又学会了一个新知识，那就是——加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法，我的。计算速度快了许多，学习计算更加轻松。举个例子说说吧!比如：367+498=?我只要这样想：把498看作500来加，然后用367+500，发现多加了2，于是我便在和里减去2，结果得到865。而796+295呢?我这样想：796可以看作800来加，而295可以看作300，一个多加了4，另一个多加了5，于是算式就变成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀!
学完了加法的简便算法，再来学习减法的简便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我脑袋瓜轻轻一动，就有方法了。我先把299看作300来减，因为多减了1，所以只要结果中加上1，就是用483-300+1=184，这样就好算多了。不过呢，我可警告你一句：计算减法别动被减数的主意，要不可就麻烦咯!
现在，我越来越喜欢数学了，因为它让我学会迅速的计算结果，数学真的是让我回味无穷!
三年级的数学日记(篇9)
今天放学，爷爷正在看报纸，见我回来了，便问：“今天数学学习了什么？”我无精打采地回答：“估算和四舍五入。真没意思。”爷爷追问：“没意思，怎么？没学会？”我说：“当然不是。我们以前就学过。我早就学会了。所以觉得没意思。”爷爷好象不相信。我说：“您要是不信，您出几道题，考考我吧。”说完，我心理暗暗高兴：真是太好了，不仅可以展示自己的才华，还可以复习一下以前学过的知识。于是，我迫不及待地催爷爷快点出题。爷爷说：“我先给你出道估算题：咱们家的南房长9.1米，宽3.9米，南房的占地面积约是多少平方米？”我毫不犹豫地回答：“把9.1看成9，把3.9看成4，约是36平方米。”爷爷笑眯眯地说：“不错。再考你一道四舍五入。”我说：“快说吧，这是四舍五入法可是我最拿手的。”“把6.872保留到整数。”我有点疑惑：“保留是什么意思？”我问爷爷。爷爷说：“哈哈，难住了吧。告诉你保留就是四舍五入的意思，这下你输了吧。”我恍然大悟，“是7.”爷爷说：“对了。你以后上课要认真听讲，可不要认为自己什么都懂呦。”
爷爷的最后一句话向把小锤重重地敲在了我的心上：是呀，知识好比无限的大海，有句俗话说：“活到老学到老。”所以，学习不要自以为是呀。
三年级的数学日记(篇10)
今天是星期天，妈妈一大早起来就买了一袋鸡蛋，准备要教我做我最爱吃的炒蛋。我拿了一个鸡蛋放在手里摸了摸，发觉鸡蛋十分光滑。我把鸡蛋放桌子上，用眼睛去观察它，发现它扁扁的，是个椭圆形。接着我去观察鸡蛋的边角，我找到了鸡蛋的边，就是找不到鸡蛋的角。这时，我想：原来鸡蛋是没有角的，因为鸡蛋是圆的。其实和鸡蛋一样是圆的还有排球、足球、篮球、乒乓球哈哈，我又学到了一个新的数学知识！
(点评：生活中处处有数学，小作者在学炒鸡蛋中也能找到了数学。可见，只要你是个有心的人，在现实生活中总能发现数学的。)
感恩的日记(合集6篇)
作文分数在语文卷面分中所占比重最高，坚持写作文可以培养我们写作方面的爱好。一篇好的作文会让人流连忘返，还想读几遍。那么你有了解过作文吗？小编现在推荐你阅读一下感恩的日记(合集6篇)，供你参考，希望能够帮助到大家。
感恩的日记【篇1】
×月×日星期×天气×
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”。一首《感恩的心》凸显出今天的主题——感恩节。每年的感恩节总能收到他人的祝福，今天恰逢感恩节，刚好可以借此机会让身边的人献上祝福：
首先，向母亲献上最诚挚的祝福。母亲生我育我，是我人生的导师。我爱母亲，母亲会在我冷的时候递上一件衣服并替我裹上，叮嘱我出门要多加件衣服；母亲会在我饿的时候给我煮一碗热气腾腾的面条，碗里滴落的是我的泪水，也是感恩的心；母亲会在我烦闷的时候说些趣事逗我开心，虽然那些事情在我看来显得很枯燥，但是我的心还是暖暖的，母亲，谢谢你，祝你一生平安!
其次，向父亲献上真诚的祝福。父爱如山，父亲总是不善于表达，但是总会用自己的行动表示对孩子的喜爱。父亲很温和，总是耐心地对我说话，帮助我一步步走向成长的路途。在此，感谢父亲的谆谆教诲，谢谢父亲。祝您事事顺心、身体安泰，与母亲幸福地过一生。
最后向我身边的每一个朋友说声谢谢，谢谢你们的支持与陪伴!友情弥足珍贵，感谢有你们一路相随!愿我们的友谊如向日葵般永远面朝太阳，春暖花开!
感恩的日记【篇2】
感恩节，你要感恩谁呢？我要感恩我的父母。
在我们成长的道路上父母付出了很多心血和爱。我们的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在我们身边，给予我们默默的支持……
枝头的树叶并没有忘记大地母亲，它们踏着欢快的节拍，跳着洒脱的舞姿回到母亲身边，静静躺在母亲怀里，树叶都懂得要对大地母亲感恩，我们呢？当我抱怨父母的罗嗦时，当我抱怨父母的苛刻不通情达理时，当我抱怨父母的种种的时候，即使父母有很多的不对，我也应该怀着一颗感恩之心想到这是父母对自己的关心和爱护。
我们应该洋一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命，让我们看到了世界的`绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们要感谢他们，是他们一直赐予我们力量与勇气，是他们对我们永不言弃，是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾……
感恩的日记【篇3】
水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔……自然界中的动物、植物尚且知道感恩，那我们岂不更应该学会感恩，常怀感激吗？
父母带给我们的爱是世间最真挚，最美好，最无私的一种感情。它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，滋润着每一棵小草。为我们成长的道路上护航。父母无时无刻不再关爱、呵护着我们。
父母对我们的养育之恩是永远也诉说不完的，我们成长的每一天都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都浸透着父母的心血。
老师带给我们的恩情更是一种无与伦比的情感。正是他们的联手努力，天衣无缝的合作，使学生在考试中创造一个又一个的辉煌成就。
一日为师终身为父，师恩难忘。凡是教过我的老师，都有让我难忘的故事。是他们用蜡烛精神为我铺就了一条学业上的成功之路。我感受到了人间的宝贵真情，我也看到了人生的绚丽多彩。滴水之恩当涌泉相报，老师的培育之恩是倾江河之水也难以回报的，亲爱的老师们，我们永远感激你们。
知道感恩的人就一定是一个有道德的人，我们一定要知道感恩。它是高分数所不能代替的，它将影响人的一生。
感恩的日记【篇4】
感恩日记3则-感恩作文-小学生日记300字
xx年1月24日星期六晴
我的奶奶是一个勤俭持家的人，我爱我的奶奶。
早上，爸爸妈妈上班后家里就剩我和奶奶了。奶奶给我做了好吃的早饭后，我和她一起去买菜。在菜场里奶奶挑选了好半天，还和卖菜的讨价还价后才买好菜。在路上我想买零食吃，奶奶说爸爸妈妈上班很辛苦，我们要节约不能浪费，我只好和她一起回家了。到家后奶奶又要洗衣服，我就在看电视，洗完衣服后，奶奶就准备做中饭，我和她一起摘菜、洗菜，看着奶奶在忙碌的炒菜，我觉得奶奶很辛苦。
我长大了一定要孝顺奶奶！
xx年2月9日星期日阴
今天下午，家里来了很多客人，他们是爸爸原来的学生。这些哥哥姐姐是来给爸爸拜年的。哦，忘了介绍，我的爸爸是一位高中老师
这些哥哥姐姐们和爸爸一起回忆着高中的快乐时光，看着他们笑得那么开心，我想我的爸爸一定是一个深受学生爱戴的好老师。爸爸对我很好，经常给我买玩具，给我讲很多科学知识。每当我遇到困难时，爸爸总是不停的鼓励我，我爱我的爸爸。
xx年2月11日星期二阴
今天又是我们围棋班开课的日子，我很开心，因为又可以见到我们徐老师了！
徐老师个子不高，带着一副眼镜，看着很斯文，他总是含着微笑来给我们上课。上课我们回答问题时，还总是鼓励我们。如果我们回答错时，他总是含着微笑，跟我们讲解。我的老师她总是想着办法让我们成为好学生，让我们拥有许多优点。下课时，我们有些问题听不懂，便去找他，而他却很有耐心的给我们解释。是徐老师把我带入围棋的世界，我也交了一些棋友。
这就是我的老师，一位有耐心的老师，一位和蔼可亲的老师。
感恩的日记【篇5】
今日是一个特别的日子，是教师节。
今日我首要给我最敬重的教师说一声辛苦了！接着我要给教师献上最真成的祝愿。一祝教师身体健康，二祝教师笑口常开，三祝教师芳华永住，四祝教师心想事成……
有人说教师是蜡烛，有人说教师是园丁，还有人说教师是爸爸妈妈……我觉得教师是咱们起跑线的引路人。是她们教会我从1、2、3、4……知道了100——30＋15＝85。是她们从a、o、e……教会我，让我知道了
“花好月圆、感恩、好和坏……”
没有她们的.辛苦，哪来的那些好成果，没有他们的勤劳教训，所以我要好好学习，才对得起教师的辛苦。
教师我喜爱你们、我喜爱你们、我……爱你们呀！谢谢你给我的才智和做人。谢谢你教师！
感恩的日记【篇6】
太阳公公生气了，因为它刮的尘土和树叶满天飞。
今天是感恩节也是爸爸的生日，可是我并没有得到积分卡，但是爸爸还是很高兴的，因为我们一家人坐在一起高高兴兴的吃了一顿饭，饭做的不是很好，有米饭、有肉、有香肠、还有菜椒和羊肉。我祝爸爸生日快乐，爸爸您辛苦了。爸爸很高兴，等我攒够了钱就给您买礼物。我长大了要报答爸爸，爸爸我爱您。
最新春游日记三年级400字6篇
幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“春游日记三年级”等专题内容。
不知道你有没有写日记的好习惯，日记大概来说，就是记录每天的生活，每天的情绪。写日记可以培养和发展自己多方面的兴趣和爱好，如何撰写一篇自己满意的日记呢？幼儿教师教育网小编为你整理了以下的“《最新春游日记三年级》”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
最新春游日记三年级【篇1】
“出发啦！春游开始了！”同学们像欢乐的小鸟登上了前往世外桃园的汽车。车厢里顿时成了欢乐的海洋，同学们纷纷拿出自己心爱的美味零食与大家分享。
经过一个小时的车程，我们终于到了世外桃园。一下车，同学们就被这里的优美环境迷住了。
我们在导游的带领下，看了许多动物。其中最吸引我的是——孔雀笼，难得一见的“孔雀开屏”，让我一饱眼福。孔雀的尾巴漂亮极了，五颜六色的，特别是尾端的那几个大大的彩色斑点，好像彩色的宝石镶嵌在那里，令人惊叹不已。
离开了孔雀笼后，导游还带我们去农田学习怎样种菜。由于大家第一次到农田里干活，显得兴致勃勃，纷纷拿起锄头，干了起来。看着别人子农田里干的起劲，我也迫不及待地拿起了锄头干了起来。当我举起锄头，却发现是那么地沉重，每一锄都要费出很大的力气，我终于知道当农民是那么得苦。使我想起了一首诗：
《悯农》
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
这次春游让我在快乐中体会到了农民的辛苦，我非常喜欢这次春游。
最新春游日记三年级【篇2】
上个星期四，我和我们班的同学一起去春游，我玩得特别开心。
一开始，我和刘美希，还有叶老师坐在一个很像巫戴的那顶帽子里，机器一开动，我就好像一下被抛到了半空，一下子又被扔到了地上，在我的四周，我能只听见同学们的尖叫声，因为我一直都把眼睛紧紧地闭着。我看着别人玩得非常高兴，虽然我也是很开心，但我还是觉得很害怕。
老鼠火车是我们玩得第二个游戏。老鼠火车一会儿开到最顶上，一会儿又奔到了谷底，一到底下的时候，我感到有点害怕。
接着，我们坐上了好玩的海盗船。我坐在海盗船的中间，海盗船不停地摇来晃去，还会旋转呢，转得我头都晕了。虽然是这样，但对比前面两个来说，我一点都不怕。
午饭过后，我们还看了一场非常精彩的4D电影，它的逼真，生动，有趣，好像把我们带进了恐龙的世界里……
这是我第一次和同学们一起去春游，虽然很累，但是我心里还是很快乐。
最新春游日记三年级【篇3】
今天，我在早上六点就起床了，因为今天要春游，我睡不着，我想早上的时间快点过去。
终于到了七点半，我背上的食物就出发了，到了学校，我看见学校已经有许多学生了，我也立刻跑回了的，在里，我也不用再等了，因为正好要带我们走。
在车上，我们说说笑笑，车子里回荡着我们的歌声。到了武警学院，首先带领我们去一个大操场上观看解放军叔叔队列表演，他们的步伐整整齐齐。我想：他们一定是花了心血才练出来的吧！我如果们那样多好呀！这让我了一个，就是做什么事都要付出巨大的努力。另外，他们还表演了武术给我们看。
最后，老师又把我们带到了一个大草坪上休息。我们在草坪上很。有的在吃东西，有的在玩溜溜球，还有的在打扑克……不知不觉，的时间到了，我们恋恋不舍的离开了这里。在回去的，我还在想：时间过得真快呀！
最新春游日记三年级【篇4】
今天下午，我们彩虹小队的同学们一起去余杭春游。一路上我们欢歌笑语，兴高采烈。
我们来到新西湖，那里湖水清如玉，景色美如画。我们看了湖水，采了花，就上车了。
然后我们去径山，是要从盘山公路上开上去的。车子开啊开，我看见山路弯来弯去，就知道正在径山上了。公路两边的毛竹弯着腰向我们点头问好。桃花开红着脸，有些从路两边伸出来，好像迎接我们似的。
最后我们去了径山寺，我们拜了佛，洗了手，喝了山泉。最后我们还敲大钟祈福了。
今天玩得真开心啊！
最新春游日记三年级【篇5】
今天天气晴朗，风和日丽，是大家盼望已久的日子――春游。
上午七点四十集合完毕，我们就怀着无比激动的心情向黄河口文化公园出发了。
一路上我们有说有笑，像一群小鸟叽叽喳喳叫个不停。道路两旁，鲜花盛开，五颜六色的花朵随风舞动，芬芳扑鼻，美丽极了！河边的柳树摆动着长长的绿辫子，我不禁想起了一句诗：“杨柳绿千里，春风暖万家”。
午饭时间了，我们在小树林的空地上铺上野餐垫，都拿出各自爸妈精心准备的饭菜，你吃一口我的，我尝一口你的，一起分享美味，高兴极了！吃饱喝足，休息了一下，拍了一些照片留着纪念，就继续往回走了。
今天虽然很累很累，但是每个人都坚持走到了最后，让我深刻体会到了坚持和分享的快乐。好期待下一次春游的到来啊！
最新春游日记三年级【篇6】
今天老师带我们全班同学去东方巨龟苑春游。早上7：30我们都到学校集合，大家兴高采烈地出发了。
到了巨龟苑，先看到了一个巨大的海龟石像，海龟的旁边都是水。导游叔叔告诉我们，这水里生活着许许多多的小海龟。绕过这里，我们又爬上了一座小山坡，山坡上有一片小树林，这里挺凉快的，老师就让我们在这里吃了午饭。吃完饭我们又出发了。这次我们来到了一座吊桥前，吊桥来回摇晃，我们害怕得很，都不敢往前走。这时老师说：“同学们，我们只要唱着勇敢的歌就不会害怕了！”这个办法真的挺有用的，我们一边走一边唱，不知不觉我们全都顺利通过了。我也高兴极了！
下午我们又来到了海洋馆，听导游叔叔说我们现在是走在巨龟的肚子里时，大家都惊呆了。有的同学说：“不好啦！那我们可怎么出去呀！”有的同学说：“我们不是让大海龟吃掉了吧！”哈哈哈！所有的人都笑了起来。
今天是我第一次和同学们春游，我好高兴、好快乐呀！
最新小学三年级日记(推荐6篇)
我们的作文乘载了年少的时光，写作可以使人清醒，免受周围的打扰。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。写好一篇作文需要观察什么？小编特别为你收集的“最新小学三年级日记(推荐6篇)”，相信你能从中找到需要的内容！
小学三年级日记 篇1
9月2日，杭州市卖鱼桥小学湖墅校区举行新学期开学典礼。校园里一条条标语、一句句祝福语、一张张笑脸营造出浓烈的开学氛围。
学校以“小行动大改变争做环保小卫士”为主题，举行了一场别开生面的开学典礼。去年学校举行过绿色义卖，每个同学把家中闲置的课外书、教辅材料、穿不下了的校服纷纷捐赠到大队部，由红领巾志愿者展开一场热热闹闹的绿色义卖活动。便宜的价格、宝贵的书籍、崭新的文具，每位同学都得到了自己心爱的物品，物资的循环再利用，使每位同学无形之中都加入了“环保小卫士”的小分队，并发扬了中华传统勤俭节约的美德呢！今年的活动又要开始了。不过今年的活动在交换方式上有些变化：1、旧书——1千克废纸、报纸等（捆好后约10厘米厚）换一本旧书。2校服——由家长进行义卖。老师同学们都说：“我们要‘争做环保小卫士’。”交警也说：“要绿色出行，绿色购物。”开学典礼上许多同学表演了小故事，告诉同学们要绿色出行。每天绿色出行，绿色购物是要靠大家都来自觉进行，这样环境才会变得更加美好！
小学三年级日记 篇2
“爆竹声中一岁除”，随着鞭炮的轰响，人们告别了难忘的20xx年，迎来了一个崭新而又充满希望的20xx年。
大年初一，我很早就起了床，我先来到爷爷奶奶的房间拜年，想给爷爷奶奶一个惊喜，谁知还是被“火眼金睛”的奶奶发现了，我连忙恭喜他们福如东海、寿比南山。爷爷奶奶眼睛眯成了一条缝，掏出一个红包说：“孙女，我们也恭喜你学习更上一层楼，这个是给你的红包。”我高兴地收下了。然后，我又来到了厨房，只见爸爸、妈妈正忙得热火朝天，我连忙赶上去，说了一声：“爸、妈，恭喜你们新年快乐、万事如意!”爸爸妈妈转过身来恭喜我学业进步。接着，一家人高高兴兴地吃了汤圆，吃完后，我嘴里直喊：“真好吃!真好吃!”乐得一家人都开怀大笑。
吃完饭，我就出了家门准备给邻居们拜年。我想：先去谁家呢?突然，一个主意在脑海里浮现。对，先去丁大妈家。丁大妈真可怜啊!一个人孤零零的，没有了老伴，儿子又离开了她。想到这，我不禁加快步伐来到丁大妈家，只见屋内冷冷清清的，丁大妈正望着墙上的一张“全家福”发呆。一声“丁大妈”打破了这般沉寂的气氛，她好大一会儿才从那气氛中醒过来，连忙热情地招呼我进屋坐，并抓了一大把糖往我兜里塞，我恭喜道：“祝您身体健康，笑口常开、万事如意!”她也恭喜我：“祝你考上理想高中!”我们相继笑了。我向她问了一些生活的情况，她很高兴地说：“在政府和人民的热心扶助下，我生活得很好。”最后我们又聊了一些话题，我们时而沉思，时而大笑?? 我又来到了王阿姨家、刘大伯家??拜年，他们都十分热情地招待了我。 过年真好啊!
小学三年级日记 篇3
我的`文具盒里有一支骄傲的铅笔，它很自以为是。
有一天，它碰见了钢笔，那时，它还很高，它高傲地昻着头，大声喊钢笔：“嗨。伙计。你看你多低呀。你应该再长高点。”钢笔听了，没有理会它。过了几天，铅笔变得矮了。它又遇到了钢笔，他上下打量了一下钢笔说：“嗨。老伙计，你好像长高了。”
“不是我长高了，而是你变矮了。”钢笔回答说。铅笔不高兴地瞪了一眼钢笔。
当铅笔再次见到钢笔时，它已经变得非常短了。它不敢再和钢笔打招呼了，悄悄地溜到了一边。不久，它就被扔进了垃圾桶。
小学三年级日记 篇4
星期天的上午，爸爸妈妈带我去登青龙山。
爸爸骑着摩托车带着我和妈妈，车子在公路上飞快地行驶，一眨眼的工夫，我们就到了青龙山。我们买了几瓶饮料，便开始进行爬山比赛，当我和爸爸刚迈出第一步时，妈妈望着连绵起伏的青龙山说：“这么高的山，我怎么爬得上去呢？还是你们去爬吧，我当裁判。”我和爸爸异口同声地说：“好，你当裁判。”只听妈妈一声令下，我和爸爸就开始上阶梯，我使出我的绝招—先慢后快，爸爸已经遥遥，为了不让我的绝招发挥失常，我只好眼巴巴地看着爸爸一个劲地往上爬，心里十分紧张。到了青龙山半山腰的小花园，我准备冲刺了，我猛一加速，超过了爸爸，又过了一会儿，我已经把爸爸远远地甩在了后面，我反败为胜，打了一个漂亮的反击战。到了青龙山顶，裁判宣布我赢了，我高兴地在山顶跳了起来，对着大山喊：“青龙山，我会常来看你的。”
今天真是个快乐的日子啊。
小学三年级日记 篇5
朋友们，你们注意过计算题中的运算符号吗？也许你会觉得它们很不值一提，可是如果一把题目中的运算符号看错了，那整道题就都错了。就像我在一次数学单元测试中因为一个小小的运算符号而丢了宝贵的一分。
那天上午，数学老师发给我们每人一张试卷，是小数乘法这个单元的。当我拿到试卷时，心里想：小数乘法是我的强项，这次测验我一定能得满分！当老师把试卷改完，数学课代表就捧着一些改好的试卷进了教室。我信心十足地去拿自己的试卷，看了看自己的分数——九十九分！“怎么会是九十九分呢？”我连忙去找错的地方，“咦，计算题怎么会算错呢？”我睁大眼睛看了一看，原来是一道简单的递等式计算题：（0.8+4）*2.5，噢，原来是我在写的时候把小括号忘了，看成了0.8+4*2.5，所以就扣了那一分。正确答案是12，我却算成了10.8，一个小小的运算符号竟然有如此大的作用，我真是粗心啊，以后我一定要改掉粗心的毛病！
怎么样，你是不是也觉得运算符号很重要呢？如果你犯过与我一样的错误，就和我一起改掉这个坏毛病吧！
小学三年级日记 篇6
天气晴朗，骄阳似火。一大早，外婆跟妈妈打电话，说今天收割机会来，叫爸爸妈妈过去帮忙。我听到这个消息，激动极了。我还从来没见过那种场面，这次可以去看收稻谷啦。
坐在爸爸的车上，我看到一望无边的田野里，金灿灿的谷子，高兴地笑弯了腰。在灿烂的阳光下，田野好像铺上了一片金黄色的地毯。
到了外婆家，我就找到一个草帽，兴致勃勃跟着爸爸去田里收割稻谷。来到田间，我听到收割机发出轰隆轰隆的响声，正忙着收割稻谷呢。不一会儿，就收割了一大片。接着就收割爷爷家的稻谷，一会儿就收割完了。爸爸和爷爷装袋，满满的稻谷，一袋又一袋。爸爸和爷爷虽然汗流浃背，但还是能看到他们脸上洋溢着喜悦的笑容。这是秋收的喜悦！
我忽然想到了一句诗：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。每一颗粮食都是农民伯伯的一粒汗。我们应该珍惜每一颗粮食，不要浪费。
三年级感恩日记(分享十三篇)
写作文是培养领导能力的有效方法之一，也是提升积极思考和解决问题能力的好途径。如果你正在思考如何写一篇优秀的作文，我们经过“三年级感恩日记”的编写，为满足你的需求进行了专门的编辑。希望我的回答能够对你有所帮助，请不要忘记收藏我的答案！
三年级感恩日记(篇1)
容老师，祝您生日快乐！虽然我不知道你的生日是什么时候，但今天一定是你的节日！转眼间，六年级就要到了，我正要告别母校，但我很高兴遇到了许多好老师:德高望重的赵老师，才华横溢的苏老师，年轻而又感人的徐老师。
赵先生通常很善良。他真诚地对待他的同学。下课后，他和他们谈论他的担忧和他自己的想法，这让每个人都感到非常亲切。在课堂上，赵老师还不时幽默，批评也是必不可少的，正是老师的批评让学生不断进步。苏老师是我们的班主任，也是一位有才华的老师。他通常是认真的。当你第一次见到他时，你会感到害怕和他交流。但是在相处了很长时间之后，你会发现他非常擅长教学，并且会学到很多做人的道理。
我刚进学校。我一点也不明智。我害怕问候别人。我非常害羞。到了教室的前面，我非常焦虑，眼泪都掉了下来，我抱怨我的母亲。这时，徐老师走过来亲切地问我:你是一年八班的吗？我迟疑地回答:是的
然后，老师友好地点点头，轻轻地拉着我的手走进教室，给我安排了一个座位。在接下来的几个月里，虽然我不像以前那样害怕了，但我仍然不敢和别人打招呼。即使在教师节，我也不能向老师问好。徐老师在我眼里是个特别好的老师。她非常关心她的学生。我记得那次，我们班的一个女同学在体育课上跑步时受伤了。体育老师立即要求学生告诉徐老师。徐老师知道后，亲自帮助女学生去医务室清洗伤口。一边擦拭伤口，他一边不停地问候女同学。还疼吗？
站起来试着走路，你感觉怎么样，还疼吗？徐老师的眼神让学生们羡慕不已。事实上，她对待每个学生都像对待自己的孩子一样，一丝不苟，温柔细致。今天，我想真诚地对世界上所有的老师说:老师，您辛苦了，我爱您！谢谢你！
三年级感恩日记(篇2)
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从入学到现在，有好多老师教导过我，但是，让我印象最深的是我的班主任——成老师。
成老师个子中等，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，上课时要是有一点风吹草动，她的眼神就像利剑一样扫过来。从此，让我们所有人都不敢上课开小差了。
成老师凶狠的外表下埋藏着一颗善良的心。记得有一次上语文课时，我的肚子突然疼了起来，疼得我全身没有力气，直出冷汗。成老师看见了，赶快走过来，俯下身，摸摸我的头，对我说：“你怎么了，是身体不舒服吗”？我点点头，有气无力地说：“是的，我肚子疼。”成老师立刻把我带到办公室，亲自倒了一杯开水给我喝。我喝完后，她又关心地问我：“还疼吗？”我说：“更疼了。”成老师听了，皱皱眉头，小声说：“不行，要让家长带到医院看看”。于是老师立刻拿起手机，打给了妈妈，还亲自把我送到了校门口。
三年级感恩日记(篇3)
今天是感恩节，我感恩生命中让我遇到的每一个人，你也许是我的亲人，也许是朋友，也许是我的老师，也许只是一面之缘，也许至今不曾见过，都要感恩。是大家用爱心和宽容组成了生活的点点滴滴，感谢这个世界的魅力，感谢你的存在，感谢朋友们，感恩节快乐！
感谢我的老师，教了我那么多的知识。让我在学习中成长，让我改掉坏毛病，在我学习困难时给我辅导。
我要感谢我学习中的竞争对手让我从中找到知识的渴望，让我奋起直追，学习更多知识，超越自我。
我要感谢我弟弟，是他让我学会了负责，还给了我从未有过的快乐，在我难过时来逗我开心。
三年级感恩日记(篇4)
从一个天真无知的顽童，到背着书包走进小学大门，再到现在成长为小学三年级的学生，有很多值得感恩的人。我最想感恩的是教育培养我，陪伴亲爱的老师三年！
你教我们知道“啊……”并耐心地纠正我们的发音。从此，我们可以用拼音认识很多汉字。你教会了我们如何写作和阅读，让我们更多地了解这个多彩的世界。你教我们“123……”从此我们知道了数学的奥秘，学到了更多有趣的数学知识。
你的讲座如此生动有趣，以至于每次你发一篇课文，我们就像在听一个美丽的故事。你写在黑板上的漂亮工整的字让我很佩服，也下定决心有一天要像你老师一样写出漂亮的字。你批改作业那么细心，每次改作文都有错别字和标点符号。你不肯放手，让我们知道它们的重要性。好的单词和句子会用红色波浪线画出来。我知道红色标记是你对我们的欣赏和最好的鼓励。你有时候夸我文笔好，给我无限动力，让我爱读书爱写作！
您老师深深的爱一直伴随着我们。记得有一次，我竞选班长的时候被打败了，很难过。但是你说“我很感动。学生有勇气站在讲台上展示自己。这就够了。”是的，我鼓起勇气演讲，克服了自己的胆怯。你的话让我又有了自信。有时候上课很认真。我知道你是我们努力学习的好习惯，为我们的未来打下良好的基础。课后，像我们的朋友一样，他们有时和我们一起玩。你像爱自己的孩子一样爱我们，关心我们！
谢谢你为我们所做的一切。我们的成长离不开你的深刻教诲。让我们逐渐了解事物，增长见识，在学习的道路上增加自信，让我们明确奋斗的目标！
我是一个幸运的孩子，因为你，我最敬爱的老师，和我一起长大！
三年级感恩日记(篇5)
碧蓝碧蓝的天，那么晶莹，那么清澈，似乎刚刚被水冲洗的纤尘不染；纯净洁白的云，那么柔软，那么轻盈，它们姿态万千，精美绝伦。
下周四是感恩节，安老师让我们做一束花和一张贺卡，回家第一时间送给妈妈，安老师话音刚落，我们就按照电脑屏幕上的句子写在彩色的纸上面，不一会儿我就把贺卡做好了。我心想：我平时很想少对妈妈说这样的话，今天一定要做一束最漂亮的花送给妈妈。接着我又开始做花，首先，在红色的卡纸上画上九个像水滴形状的图案，再将它们一一剪下来，每三个水滴做一个花瓣，最后再把其中两个折叠一下，用胶水把它们粘在最后一片花瓣，就做好了。接下来再做给花朵输送营养、氧气等东西必须经过的地方“茎”。先在绿卡纸上画出长条形状的图案，接着把它剪下来，可是，这些像长条形是图案不听我的话，我想让它横着，可是它们偏要竖着，害得我差点剪坏！最后我又开始画盆，我先画了一个像梯形的图案，接着又画了一个，我按照电脑屏幕上的说法把这两个梯形，粘在了花朵两旁，最后把信折成爱心，贴在花盆上，就完成了。我看着花，心里比吃了蜜还甜。
回到家，我把花送给了妈妈，并对妈妈说：“谢谢您妈妈！因为您我才来到了这个美丽的世界，我爱您！”妈妈流下来眼泪说：“只要你开心，一切都值得！”我想：“之前自己真是太不懂事，很少给妈妈送礼物，我以后要多给妈妈送些礼物！”
今天，通过做花的事情，我懂得了：我们对父母要有一颗感恩的心！
睿师名师点评：
我还记得，玥媛暑假刚来跟着我上课的时候，不管是速度还是写作的质量都是一个刚刚牙牙学语的小姑娘。可随着课堂进度的深入，孩子在写作方面越来越有感觉，每次上课，都会迸发出不同的句子，不同的内容！每次写作文，孩子也都静静坐在一角，不声不响，直到一气呵成！这篇作文时时闪现的灵光点亮了整篇作文，期待玥媛有更多好作品！
三年级感恩日记(篇6)
在我们的校园中，一个个老师如父母，他们无微不至的关心着我们，让我们在失败与成功中不断地成长；在我们的校园中，一个个老师像星辰，他们时时刻刻用微弱的光芒照亮我们学习的道路；在我们的校园中，一个个老师如一本不完整的书，这本书虽不是完美无瑕，但我们却一直都在认认真真地阅读，直到攀登学习的高峰。因此，我们要学会感恩，就像感恩父母一样！
岁岁月月，朝朝暮暮；年复一年，日复一日。但我清清楚楚的记得，我刚刚入学的时候，学习成绩一点都不好。但我的第一个数学老师孜孜不倦地教导我、无微不至地关心我，从此让我的学习成绩总是名列前茅，所以我就一直想感谢她。无论什么时候遇到她，我从来不会忘记她。可她现在调走了，我却还想再见到她……这就是我最爱的老师！
啊，老师如父母，所有的老师都一样，都是为了让我们更好的学习，能取得更好的成绩。对于我们来说，一节课的时间是多么的漫长，对于老师而言，一节课的时间总是很短暂，但老师却要用这短短的一节课，让我们认识更多、知道更多、学的更多。啊，是成千上万的老师送给我们另人满意的成绩，但留给一个个老师的却是细长的皱纹与两鬓的白发……
啊，老师是伟大的，他（她）们年复一年，日复一日地工作，只为成就我们的梦想，只为祖国培养出更多的英才！就像那夜空中流星划破寂寞黑夜的那一刻，虽然短暂却留下最美的景象。
啊，在此，第三十二个教师节来临之际，我要对天下所有的老师说：“老师，你们辛苦了！”
三年级感恩日记(篇7)
我听了后，立刻想起了奶奶：奶奶平时这么关心我，我应该对奶奶表示感恩。
下午我放学回到家，看见了白发苍苍的奶奶，我立马放下书包，给奶奶洗脚。我先找出洗脚的盆子，在盆子里放入清水，然后叫来奶奶，再慢慢地脱下奶奶的鞋袜，把奶奶的脚浸进水里，再一边搓着那双瘦瘦的脚，一边说：“奶奶，你平时这么关心我、照顾我，我现在要向您表示感恩，我以后一定不会再调皮了！”最后我拿出帕子，把她的双脚擦干。
奶奶抚摸着我的头，激动地说：“好孩子，懂得感恩了，我以后不用这么辛苦了！”
我在心里默默地说：以后我要听奶奶的话，再也不让奶奶担心了。
三年级感恩日记(篇8)
张老师有一头乌黑的头发，平时目光和蔼，他对学生十分疼爱。记得有一次的体育课上，张老师让我们跑步，可我恰恰有些不舒服。可是，我怕老师说我，也只能硬着头皮开始跑步。我跑着跑着，感觉满身虚汗，全身酸痛。突然，我眼前一黑，竟然吐了。旁边的同学看见我吐了，赶紧跑开了。这时，我依稀看见一个熟悉的身影正向我迎面走来，我抬起头，定睛一看，原来是我们的体育老师，只见他蹲下身子，帮助我清理，他一会儿帮我擦嘴，一会儿帮我收拾衣服，一会儿又关切地说：“你不舒服，怎么不说呢？”又急忙扶我到一边坐下，自己让同学帮忙买来一瓶水，让我漱口，这时，我看见张老师满头大汗，慈祥的面孔上带着微笑，此时，我热泪盈眶，有说不出的感动。
这就是我们的体育老师，他像父亲一样疼爱我们，我们都很喜欢这位老师。
三年级感恩日记(篇9)
今天是感恩节，我要感谢我的妈妈，因为她给我们做饭，打扫卫生，她晚上还给我挠背。
我要感谢我的爸爸，因为有了他，我们才能过好生活。
感谢我的姑妈，因为没有她，我们就吃不上红烧肉。感谢我的姑父，因为我们有些损坏了的东西都是他帮忙修理好的。感谢我的爷爷奶奶，因为他们会给我们做好吃的。
三年级感恩日记(篇10)
今天可是感恩节，你对帮助你的人说：“感恩节快乐！”了吗？你对爸爸妈妈说：“感恩节快乐！”了吗？你对老师说：“感恩节快乐！”了吗？你给同学们说了吗？你给爷爷奶奶说了吗？可不能不说呀！没说的话赶快补上呀！要不人家会生气的。
昨天我坐在被窝里想起感恩节，我就对妈妈说：“妈妈，明天就是感恩节，祝您感恩节快乐！谢谢您养育了我这么多年，您天天上班，那么辛苦，回来还干家务活，从回来到吃饭*都没挨座一下。我呢，还惹您生气，不好意思！”妈妈和风细雨地说：“我也要谢谢你，你给了我快乐，但希望你以后听话些！”我惭愧地点了点头。就这样，我们在交谈中进入了梦乡。
同学们，帮助一个人是没有理由的，爱一个人也不需要理由的，就像老师、爸爸妈妈，他们不求回报，无私奉献。同学们，爱她们吧！
三年级感恩日记(篇11)
送给老师一束鲜花吧。因为鲜花不但能代表我对老师节日的问候，又能解除老师的疲劳。就这么办。
随后我便叫上妈妈跟我一块去买花。到了花店，花店的花又多又鲜艳，有玫瑰、有百合、还有满天星……看得我眼花缭乱，都不知道选哪一束好了。阿姨走过来问我：“小同学，你是不是给老师买花？如果是，那你就买康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨让花店阿姨帮我扎好蝴蝶结，我便抱着花高高兴兴地向学校跑去。到教室了，人把书包放下，抱着花走上了讲台，给老师鞠了一躬，对老师说：“老师您辛苦了，节日快乐！”老师说：“谢谢你！老师不要你送给的礼物。老师想要什么你知道吗？”我说：“不知道。”老师说：“我想要你优异的成绩呀！”我点点头。
走下讲台，心想下次教师节，我一定要把优异的成绩送给老师。
三年级感恩日记(篇12)
曹老师是我们三年级七班的班主任，她既是我们的老师，又是我们的朋友，班里同学都很喜欢她。曹老师课堂上对我们要求很严，尤其是在学习和纪律方面。为了让我们养成学习认真的好习惯，曹老师每次批改作业时，都特别认真，不放过任何一点错误，哪怕是一个标点符号。在课下，曹老师跟我们一起有说有笑，就像我们的朋友一样。
你要问我最想感恩的人是谁？我的回答是---我的班主任曹老师。我想对曹老师说：“感谢您曹老师，是您教给了我知识，是您教会了我学习的方法，是您告诉了我做人的道理。谢谢您！我今后一定好好学习，不辜负您的期望，做一个好学生。”
三年级感恩日记(篇13)
多多老师不姓多，她是我的英语老师，也是带了我两年的班主任。她个头不高，一头乌黑的直发披在肩头，再配上一条花裙子，可飘逸了。每当她走过，总会留下一连串银铃般的笑声。她姓魏，但我总喜欢亲切地称呼她为多多老师。
一过五一，我们就有了一年一度的午睡课，虽说中午有了休息的时间，可坐着睡还真是有苦难言。同学们有的刚睡着就下课了，有的睡着了醒不过来，有的腰酸背痛腿抽筋，全班都有了“午睡后遗症”。一天，我午睡课没睡醒浑身不自在，听到铃响，正准备伸个大懒腰，忽然耳畔响起了熟悉的旋律，这不是TFB0YS的《大梦想家》吗?我直了直腰，定睛一瞧，大屏幕上播放着歌曲的MV，一旁的魏老师早已入迷，跟着音乐舞动。同学们也陆续醒来，你看看我，我看看你，不知所措。没多久，在魏老师的带动下，同学们有的唱，有的跳，有的哼，一曲完毕还意犹未尽。魏老师打开了话匣：“这是我们的《每周一歌》，歌曲由‘每周一星’选定。”同学们一致鼓掌，表示通过。两个月后，我们学会了7、8首歌，“午睡后遗症”也不治而愈。你说，魏老师的点子多不多?
这就是我喜欢的班主任——魏老师，我亲切地称呼她多多老师。
三年级感恩日记(通用9篇)
语文成也作文败也作文，作文是我们思想的精华，写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的。您是不是不太清楚作文怎么写呢？在这里，你不妨读读三年级感恩日记(通用9篇)，请在阅读后，可以继续收藏本页！
三年级感恩日记(篇1)
送给老师一束鲜花吧。因为鲜花不但能代表我对老师节日的问候，又能解除老师的疲劳。就这么办。
随后我便叫上妈妈跟我一块去买花。到了花店，花店的花又多又鲜艳，有玫瑰、有百合、还有满天星……看得我眼花缭乱，都不知道选哪一束好了。阿姨走过来问我：“小同学，你是不是给老师买花？如果是，那你就买康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨让花店阿姨帮我扎好蝴蝶结，我便抱着花高高兴兴地向学校跑去。到教室了，人把书包放下，抱着花走上了讲台，给老师鞠了一躬，对老师说：“老师您辛苦了，节日快乐！”老师说：“谢谢你！老师不要你送给的礼物。老师想要什么你知道吗？”我说：“不知道。”老师说：“我想要你优异的成绩呀！”我点点头。
走下讲台，心想下次教师节，我一定要把优异的成绩送给老师。
三年级感恩日记(篇2)
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，使我们的责任。
感恩父母，总以为是一个简单的事，但做起来只有一个字，难。但是，我们得对父母只有两个字，感恩。
盼啊盼，终于盼到了节日，可这不是儿童节，也不是母亲节，而是感恩节。我要感谢我的妈妈，妈妈含辛茹苦地把我养大，多么不容易！
幼儿园时，每天晚上，妈妈陪我学习，给我讲故事，为我收拾房间，帮我做手工作业。上床前，为我冲好牛奶，铺好被子，准备好洗脚水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在软软的床上后，妈妈又帮我整理好书包，去准备第二天的早餐。妈妈从来不让我吃凑合饭，总是变着花样做饭。
转眼间，我已经是三年级的学生了，可以做些力所能及的事情了，可妈妈还是抢着帮我做，妈妈多么爱我啊！妈妈，我也爱你！感恩节快乐！
三年级感恩日记(篇3)
我听了后，立刻想起了奶奶：奶奶平时这么关心我，我应该对奶奶表示感恩。
下午我放学回到家，看见了白发苍苍的奶奶，我立马放下书包，给奶奶洗脚。我先找出洗脚的盆子，在盆子里放入清水，然后叫来奶奶，再慢慢地脱下奶奶的鞋袜，把奶奶的脚浸进水里，再一边搓着那双瘦瘦的脚，一边说：“奶奶，你平时这么关心我、照顾我，我现在要向您表示感恩，我以后一定不会再调皮了！”最后我拿出帕子，把她的双脚擦干。
奶奶抚摸着我的头，激动地说：“好孩子，懂得感恩了，我以后不用这么辛苦了！”
我在心里默默地说：以后我要听奶奶的话，再也不让奶奶担心了。
三年级感恩日记(篇4)
今天母亲刚刚把我送到学校，就下起了大雨，这时我到是平平安安地到了学校，可是母亲还得顶着大雨回家，我看着母亲在雨中的背影，心想：如果我是母亲头顶上的一把小花伞，为母亲遮雨，那该多好啊!可我只能看着母亲在雨中独行，我大声对妈妈喊：“妈妈，您快点回家，别被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑进了教室，带着沉重的心情上课。到了放学的时候，我看见妈妈平安无事，没有生病，我心里的这块石头才放了下来，这时，我情不自禁的把小脸蛋藏进了母亲的怀里，感觉母亲的心可真温暖。
我想：妈妈为了我，花费了毕生的心血，我该怎么报答她呢于是我去问妈妈：“我长大了，您最想要什么东西”妈妈却说：“我最想你长大以后当个国家有用的人才。”
啊，妈妈，您为我付出了这么多，却毫无怨言，我现在一定要好好学习，长大以后一定会孝敬您的。感谢您这么多年给我的爱。
感恩生育我的母亲，感恩祖国我的母亲，感恩地球我的母亲。您们的孩子，要用智慧，科学，勤奋，勇敢来报答母亲，让您们的微笑更甜蜜，山河更壮丽，环境更美好。
三年级感恩日记(篇5)
今天可是感恩节，你对帮助你的人说：“感恩节快乐！”了吗？你对爸爸妈妈说：“感恩节快乐！”了吗？你对老师说：“感恩节快乐！”了吗？你给同学们说了吗？你给爷爷奶奶说了吗？可不能不说呀！没说的话赶快补上呀！要不人家会生气的。
昨天我坐在被窝里想起感恩节，我就对妈妈说：“妈妈，明天就是感恩节，祝您感恩节快乐！谢谢您养育了我这么多年，您天天上班，那么辛苦，回来还干家务活，从回来到吃饭*都没挨座一下。我呢，还惹您生气，不好意思！”妈妈和风细雨地说：“我也要谢谢你，你给了我快乐，但希望你以后听话些！”我惭愧地点了点头。就这样，我们在交谈中进入了梦乡。
同学们，帮助一个人是没有理由的，爱一个人也不需要理由的，就像老师、爸爸妈妈，他们不求回报，无私奉献。同学们，爱她们吧！
三年级感恩日记(篇6)
今天是三年级的感恩日，我们全体同学都兴高采烈地参加了这个特别的活动。早上，阳光明媚，我们像一群快乐的小鸟，踏着轻快的步伐走进了学校的大门。整个校园里洋溢着欢乐的气息，显得格外热闹。
班级老师为我们安排了一场感恩主题的班会。我们坐成一圈，手拉手，互相注视着对方的眼神中充满了感激之情。老师问我们认为自己应该感恩的人和事，同学们纷纷举手发言。有的同学说要感恩爸爸妈妈的养育之恩，有的同学想要感恩老师的培养和教诲。还有同学说要感恩身边的亲人朋友，以及那些无私奉献的志愿者。大家的回答各不相同，但核心的思想却是一致的——感恩是一种美德，是我们应该培养和发扬的品质。
接着，我们进行了一次特别的活动：给父母写一封感恩信。我坐在操场的草坪上，拿起了笔和纸，在这封信的开头我写道：“亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们一直以来对我的关心和照顾。”然后，我细细想起了平日里爸爸妈妈的辛劳和付出，我写下了很多感激的话语：感谢爸爸每天为我辛苦工作，为我提供温暖的家；感谢妈妈细心的照料，让我吃得好、睡得香；还有在我犯错误时，父母总是耐心地教导我，让我学会了做一个懂事的孩子。写完这封信，我意识到我有多么幸福，有多么值得感恩。
随后，我们进行了一次感恩礼物交换。这是一个特别有趣的环节。每个同学都要准备一份小礼物，贴上自己的名字，并用纸条写下这份礼物的寓意和感谢的原因。当收到礼物的人看到自己的名字时，都会意外而开心地笑了起来。我拿到了一块手工制作的纸质风车，上面写着：“小风车代表希望，希望你每天都充满快乐和勇气。感谢你的友谊。”我觉得这份礼物很有意义，于是我把它珍藏在心底。
下午，我们进行了一次实践活动。老师把我们带到了福利院里，我们给那里的孩子们带去了一些礼物和食物。孩子们看到我们带来的东西，脸上露出了灿烂的笑容。我们和他们一起玩耍、唱歌，和他们交流，给他们送去了温暖和关爱。看着他们的快乐，我们内心也充满了满满的幸福。
回到学校，我们聚集在一起，分享了今天的感受。大家纷纷表示，通过这次活动，我们更加明白了感恩的重要性和意义。我们要珍惜身边的亲人朋友，表达自己的感激之情，帮助那些需要帮助的人，用实际行动回报别人的恩情。
今天的感恩日让我回顾了过去，思考了现在，也展望了未来。我希望将来能够做一个懂得感恩的人，用自己的努力和行动去回报社会和爱我的人们。感恩日过去了，但我们对感恩的理解和实践将伴随着我们的成长一直存在。
三年级的感恩日给了我们一个难忘的回忆，并激发了我们更加关心、感恩人们的动力。感恩日不只是一天，它应该贯穿我们每天的生活中。让我们更加勤奋学习，更加积极向上，感恩父母、感恩老师、感恩身边所有关心和帮助我们的人们，用我们的努力去报答他们！感恩日，让我们懂得感激，让我们学会感恩，让我们用爱去感染世界。
三年级感恩日记(篇7)
11月24日，今天是感恩节，感谢爸爸妈妈给了我生命，教会我好多第一次。感谢老师教会我知识。感谢爷爷奶奶，姥爷姥姥对我无私的爱。感谢同学让我学会团结互助，有爱心。感谢每一天都让我快乐的生活！感谢所有的一切！我要大声的告诉您们：我爱您们！
我要感谢我的爸爸、妈妈，是爸爸妈妈给予了我生命，还养育我健康的成长，感谢他们对我无微不至的爱。我也要感谢所有教过我的老师，感谢他们在我学习进步时对我的表扬，在我学习退步时对我的鼓励。教会了我许许多多的知识，还教会了我做人的道理。我还要感谢我的同学和朋友，有了他们的陪伴，让我的生活每一天都是那么的丰富多彩，感谢他们在我郁闷的时侯，给我说一些有趣的事，逗我开心。
“感恩节”――时刻提醒我将来要做一个知道感恩的人。提醒人们不要忘记帮助自己的人或是爱自己的人，也不要忘记回报那些人和感恩那些人。
三年级感恩日记(篇8)
多多老师不姓多，她是我的英语老师，也是带了我两年的班主任。她个头不高，一头乌黑的直发披在肩头，再配上一条花裙子，可飘逸了。每当她走过，总会留下一连串银铃般的笑声。她姓魏，但我总喜欢亲切地称呼她为多多老师。
一过五一，我们就有了一年一度的午睡课，虽说中午有了休息的时间，可坐着睡还真是有苦难言。同学们有的刚睡着就下课了，有的睡着了醒不过来，有的腰酸背痛腿抽筋，全班都有了“午睡后遗症”。一天，我午睡课没睡醒浑身不自在，听到铃响，正准备伸个大懒腰，忽然耳畔响起了熟悉的旋律，这不是TFB0YS的《大梦想家》吗?我直了直腰，定睛一瞧，大屏幕上播放着歌曲的MV，一旁的魏老师早已入迷，跟着音乐舞动。同学们也陆续醒来，你看看我，我看看你，不知所措。没多久，在魏老师的带动下，同学们有的唱，有的跳，有的哼，一曲完毕还意犹未尽。魏老师打开了话匣：“这是我们的《每周一歌》，歌曲由‘每周一星’选定。”同学们一致鼓掌，表示通过。两个月后，我们学会了7、8首歌，“午睡后遗症”也不治而愈。你说，魏老师的点子多不多?
这就是我喜欢的班主任——魏老师，我亲切地称呼她多多老师。
三年级感恩日记(篇9)
今天是感恩节，我感恩生命中让我遇到的每一个人，你也许是我的亲人，也许是朋友，也许是我的老师，也许只是一面之缘，也许至今不曾见过，都要感恩。是大家用爱心和宽容组成了生活的点点滴滴，感谢这个世界的魅力，感谢你的存在，感谢朋友们，感恩节快乐！
感谢我的老师，教了我那么多的知识。让我在学习中成长，让我改掉坏毛病，在我学习困难时给我辅导。
我要感谢我学习中的竞争对手让我从中找到知识的渴望，让我奋起直追，学习更多知识，超越自我。
我要感谢我弟弟，是他让我学会了负责，还给了我从未有过的快乐，在我难过时来逗我开心。
三年级感恩日记(必备六篇)
周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式，我们的周记里记载了年少青春的时光。我们写周记可以从哪些方面着手呢？幼儿教师教育网的编辑精心设计的“三年级感恩日记”一定会让您感到非常满意，所述文章仅供参考请勿用于非法用途！
三年级感恩日记【篇1】
今天，是一年一度的三八妇女节;是所有女性的节日;更是各位妈妈们的节日!所以我要祝妈妈节日快乐!
昨天，老师教给我们同学一个人，为自己的妈妈一个惊喜或者是一个礼物。妈妈下班回来，我对妈妈说：“妈妈，祝你节日快乐!”有一次我发高烧了，当时已经深夜了，爸爸值班没有在家，您无微不至的照顾我，用湿毛巾给我擦身子，喂药，紧张地观察着我的反应，折腾到后半夜，您见我没有好转，就忙着去大门口的出租车载我去医院，都这个时间了，哪还有出租车啊!于是妈妈您弯下腰把我驮在了您的背上，一刻不停地快步向医院赶去，妈妈，那一刻让我知道您不只有温柔慈爱的一面，您是坚强勇敢的战士!必要时，为了我，您会背起一座大山!妈妈在我的心目中，您就像童话里的女神，我不只爱您，更尊敬您!
千言万语，万语千言，归为一句：“妈妈，感谢您一路相伴我成长。”
三年级感恩日记【篇2】
今天，艳阳高照，万里无云，我正在大街上散步。不经意间，我看到了这样一幕：两个年轻人倚在电线杆上，一边聊天，一边啃瓜子。可气的是，他们既不讲卫生，又不爱护环境，竟然把瓜子壳吐在地上。接下来，又发生了令人气愤的一幕：一位环卫工人发现了他们脚下的垃圾，赶紧过去扫干净，并对他们说：“请不要乱扔垃圾!保护环境，人人有责!”而那两个年轻人不以为然地说：“要你管?你管得着?多管闲事!”说完，继续吃着瓜子，吐瓜子壳。
一些爱打抱不平的人见了，上去批评道：“你们两个人，这么不爱护环境!环卫工人好言相劝，你们居然……”两个年轻人羞涩地低下了头。而他，一句也没再说，在众人对两个年轻人的批评声中默默离开了。
他带给我深深的感动，他的默默无闻、无私奉献的精神带给我深深地感动。这不正是我们学习的榜样吗?
三年级感恩日记【篇3】
曹老师是我们三年级七班的班主任，她既是我们的老师，又是我们的朋友，班里同学都很喜欢她。
曹老师课堂上对我们要求很严，尤其是在学习和纪律方面。为了让我们养成学习认真的好习惯，曹老师每次批改作业时，都特别认真，不放过任何一点错误，哪怕是一个标点符号。在课下，曹老师跟我们一起有说有笑，就像我们的朋友一样。
你要问我最想感恩的人是谁？我的回答是---我的班主任曹老师。我想对曹老师说：“感谢您曹老师，是您教给了我知识，是您教会了我学习的方法，是您告诉了我做人的道理。谢谢您！我今后一定好好学习，不辜负您的期望，做一个好学生。”
三年级感恩日记【篇4】
容老师，祝您生日快乐！虽然我不知道你的生日是什么时候，但今天一定是你的节日！转眼间，六年级就要到了，我正要告别母校，但我很高兴遇到了许多好老师:德高望重的赵老师，才华横溢的苏老师，年轻而又感人的徐老师。
赵先生通常很善良。他真诚地对待他的同学。下课后，他和他们谈论他的担忧和他自己的想法，这让每个人都感到非常亲切。在课堂上，赵老师还不时幽默，批评也是必不可少的，正是老师的批评让学生不断进步。苏老师是我们的班主任，也是一位有才华的老师。他通常是认真的。当你第一次见到他时，你会感到害怕和他交流。但是在相处了很长时间之后，你会发现他非常擅长教学，并且会学到很多做人的道理。
我刚进学校。我一点也不明智。我害怕问候别人。我非常害羞。到了教室的前面，我非常焦虑，眼泪都掉了下来，我抱怨我的母亲。这时，徐老师走过来亲切地问我:你是一年八班的吗？我迟疑地回答:是的
然后，老师友好地点点头，轻轻地拉着我的手走进教室，给我安排了一个座位。在接下来的几个月里，虽然我不像以前那样害怕了，但我仍然不敢和别人打招呼。即使在教师节，我也不能向老师问好。徐老师在我眼里是个特别好的老师。她非常关心她的学生。我记得那次，我们班的一个女同学在体育课上跑步时受伤了。体育老师立即要求学生告诉徐老师。徐老师知道后，亲自帮助女学生去医务室清洗伤口。一边擦拭伤口，他一边不停地问候女同学。还疼吗？
站起来试着走路，你感觉怎么样，还疼吗？徐老师的眼神让学生们羡慕不已。事实上，她对待每个学生都像对待自己的孩子一样，一丝不苟，温柔细致。今天，我想真诚地对世界上所有的老师说:老师，您辛苦了，我爱您！谢谢你！
三年级感恩日记【篇5】
今天母亲刚刚把我送到学校，就下起了大雨，这时我到是平平安安地到了学校，可是母亲还得顶着大雨回家，我看着母亲在雨中的背影，心想：如果我是母亲头顶上的一把小花伞，为母亲遮雨，那该多好啊!可我只能看着母亲在雨中独行，我大声对妈妈喊：“妈妈，您快点回家，别被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑进了教室，带着沉重的心情上课。到了放学的时候，我看见妈妈平安无事，没有生病，我心里的这块石头才放了下来，这时，我情不自禁的把小脸蛋藏进了母亲的怀里，感觉母亲的心可真温暖。
我想：妈妈为了我，花费了毕生的心血，我该怎么报答她呢于是我去问妈妈：“我长大了，您最想要什么东西”妈妈却说：“我最想你长大以后当个国家有用的人才。”
啊，妈妈，您为我付出了这么多，却毫无怨言，我现在一定要好好学习，长大以后一定会孝敬您的。感谢您这么多年给我的爱。
感恩生育我的母亲，感恩祖国我的母亲，感恩地球我的母亲。您们的孩子，要用智慧，科学，勤奋，勇敢来报答母亲，让您们的微笑更甜蜜，山河更壮丽，环境更美好。
三年级感恩日记【篇6】
有一件往事永远地留在了我记忆的深处。
那天早晨，我和表妹一起去卖气球。一直到黄昏的时候，我们终于一共还剩下两个气球，我们回家的时候，在半路上，我和表妹正想点钱的时候，突然有一个中年男子从我们身边走过，我和表妹摸裤袋的时候，却发现钱包不见了，这时我们才醒悟过来：刚才的那个男子是一个小偷。这时，有一位大哥哥走了过来，问我们：“发生什么事了？”我们说：“前面那个人是小偷，他把我们的钱包偷走了。”大哥哥二话不说，立马就追了上去，中年男子见有人追着他，便飞快地跑了，哪知大哥哥是个跑步健将，马上就跑到了中年男子的前面，和中年男子展开了殊死搏斗，过了很久，大哥哥终于从中年男子手中把钱包给夺了回来，给回了我们，我们正想感谢他的时候，这个大哥哥不见了。
我想：真是一个好少年，我一定要找到他，再当面感谢他。我便牵着表妹的手一起回家了。
三年级感恩日记【篇7】
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从入学到现在，有好多老师教导过我，但是，让我印象最深的是我的班主任——成老师。
成老师个子中等，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，上课时要是有一点风吹草动，她的眼神就像利剑一样扫过来。从此，让我们所有人都不敢上课开小差了。
成老师凶狠的外表下埋藏着一颗善良的心。记得有一次上语文课时，我的肚子突然疼了起来，疼得我全身没有力气，直出冷汗。成老师看见了，赶快走过来，俯下身，摸摸我的头，对我说：“你怎么了，是身体不舒服吗”？我点点头，有气无力地说：“是的，我肚子疼。”成老师立刻把我带到办公室，亲自倒了一杯开水给我喝。我喝完后，她又关心地问我：“还疼吗？”我说：“更疼了。”成老师听了，皱皱眉头，小声说：“不行，要让家长带到医院看看”。于是老师立刻拿起手机，打给了妈妈，还亲自把我送到了校门口。
三年级感恩日记【篇8】
今天早上又起晚了，我急急忙忙洗漱完又急急忙忙吃完早餐，然后急急忙忙的推上电动车去上补习班，可能是越急越乱吧，电车在半路上轧到了玻璃上。
无奈的下了车，推着车往回走，我这时候多希望有一个人来帮帮我。
就在这时一位骑着三轮车的阿姨从我的身边经过，阿姨关心的问我车子怎么了，我如实的告诉了阿姨，并提出想借一下她的手机打电话给我妈妈，让妈妈骑着三轮车来接我，再告诉补习班的老师我可能会晚去一会儿。
阿姨听了之后问了我家的地址，我告诉她我家在xx庄，她听了之后说他她顺路可以载我一程。我想阿姨道了谢之后，就用手机打电话告诉了我妈妈情况，你让妈妈帮我告诉老师一声我晚过去一会儿。
打完电话后我和阿姨把车子放到三轮车上，快到庄的时候看到一个修车子的铺子，就把车胎补好了，到付钱的时候我发现我没带钱，那位阿姨就好帮我付了钱，我提出加她微信把钱转给她但她拒绝了，然后骑着三轮车就走了。
我骑着车子去上学路上一直想起阿姨，她如同阳光温暖了我的心。
三年级感恩日记【篇9】
张老师有一头乌黑的头发，平时目光和蔼，他对学生十分疼爱。记得有一次的体育课上，张老师让我们跑步，可我恰恰有些不舒服。可是，我怕老师说我，也只能硬着头皮开始跑步。我跑着跑着，感觉满身虚汗，全身酸痛。突然，我眼前一黑，竟然吐了。旁边的同学看见我吐了，赶紧跑开了。这时，我依稀看见一个熟悉的身影正向我迎面走来，我抬起头，定睛一看，原来是我们的体育老师，只见他蹲下身子，帮助我清理，他一会儿帮我擦嘴，一会儿帮我收拾衣服，一会儿又关切地说：“你不舒服，怎么不说呢？”又急忙扶我到一边坐下，自己让同学帮忙买来一瓶水，让我漱口，这时，我看见张老师满头大汗，慈祥的面孔上带着微笑，此时，我热泪盈眶，有说不出的感动。
这就是我们的体育老师，他像父亲一样疼爱我们，我们都很喜欢这位老师。
三年级感恩日记【篇10】
在我们的校园中，一个个老师如父母，他们无微不至的关心着我们，让我们在失败与成功中不断地成长；在我们的校园中，一个个老师像星辰，他们时时刻刻用微弱的光芒照亮我们学习的道路；在我们的校园中，一个个老师如一本不完整的书，这本书虽不是完美无瑕，但我们却一直都在认认真真地阅读，直到攀登学习的高峰。因此，我们要学会感恩，就像感恩父母一样！
岁岁月月，朝朝暮暮；年复一年，日复一日。但我清清楚楚的记得，我刚刚入学的时候，学习成绩一点都不好。但我的第一个数学老师孜孜不倦地教导我、无微不至地关心我，从此让我的学习成绩总是名列前茅，所以我就一直想感谢她。无论什么时候遇到她，我从来不会忘记她。可她现在调走了，我却还想再见到她……这就是我最爱的老师！
啊，老师如父母，所有的老师都一样，都是为了让我们更好的学习，能取得更好的成绩。对于我们来说，一节课的时间是多么的漫长，对于老师而言，一节课的时间总是很短暂，但老师却要用这短短的一节课，让我们认识更多、知道更多、学的更多。啊，是成千上万的老师送给我们另人满意的成绩，但留给一个个老师的却是细长的皱纹与两鬓的白发……
啊，老师是伟大的，他（她）们年复一年，日复一日地工作，只为成就我们的梦想，只为祖国培养出更多的英才！就像那夜空中流星划破寂寞黑夜的那一刻，虽然短暂却留下最美的景象。
啊，在此，第三十二个教师节来临之际，我要对天下所有的老师说：“老师，你们辛苦了！”
三年级感恩日记【篇11】
爸爸辛苦了-感恩作文,周记400字
最近，西方国家要过感恩节。感恩节具内容不太清楚。说起感恩，我就想起爸爸，爸爸辛苦了。
我家最辛苦的是爸爸，他不仅要工作，在家里也付出最多。不仅要安排生活一日三餐，还要关心我的学习。这学期，我在学习奥数，但是爸爸怕我这个木头脑袋运转太慢，所以和我一起学习。这样我不懂的地方他可以教我，另外自己顺便学习一下。爸爸非常仔细，每学一点就给我反复讲。直到我完全听懂为止。有时间也给我出出题，让我学得熟上加熟。学钢琴是我重要的事情。爸爸为这个煞费苦心。因为爸爸不懂音乐，所以不能教我，得请老师教。爸爸有时候要催着我弹琴，希望我能学好。以前我弹的是电子琴，音不纯，很难听。再加上电子琴没有力度，一碰就响，对手指不利。学了一年后，爸爸就买了一架钢琴。他说：不学就不学，要学就要学好。现在我弹琴进步多了。我要感谢爸爸，他让我学到了许多知识。
爸爸也是我最好的朋友。每天晚上，我都要和爸爸坐在一起看电视。有时候还去打乒乓球。我和爸爸玩的东西很多，比如聊天、上网、看电视、下棋等等。
感恩节，我应该好好感谢爸爸。爸爸，您辛苦了！
老师批语：将这篇周记作文交给爸爸，相信是最好的礼物！
三年级感恩日记【篇12】
十一月二十四日星期四是感恩节。它是美国人最重要的一个节日，这一天不管在什么地方旅游、工作和学习的人都要回到家里，和家人团圆，就像我们中国传统节日—春节一样，特别隆重。
这一天我像往常一样早上上学，下午放学回家做作业，准备第二天的口算验收。第二天晚饭时，妈妈说了感恩节的来历。在很早很早以前，英国人坐着木船，经历了千辛万苦忍着饥寒到达了美国，当时正好是这个季节冬天。印第安人拿出了他们自己过冬的食物给到来的英国人吃，英国人非常感激。英国移民就将每年的十一月第四个星期四定为感恩节。感恩节主要以玉米做成的各种食物还有火鸡为主。
我们尽管不过这个节日，但是我们要学会感激别人。在这个节日里我要感谢金老师、王老师和杨老师，她们教给了我们好多知识；感激妈妈爸爸给了我生命，也给了我学习上的帮助，生活上的照顾；感谢哥哥每个礼拜六带我去上绘画课；也感谢同学们给了我友谊，给了我快乐，我感谢你们每一个人。