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动植物的启示作文

发布时间:2023-07-09 动植物启示作文 启示作文

动植物的启示作文收藏。

写作文时,首先要有明确的主题和观点,不能模糊不清。其次,要注重提供具体、准确的细节和例子来支持自己的观点,这样可以增加作文的可信度和说服力。此外,要注意语言表达的准确性和流畅度,避免使用错误的语法和拼写。还应该注意段落的结构和过渡,使整篇作文的逻辑性和连贯性更强。最后,要注重自己的观点和思想的独特性和原创性,不要轻易被他人的观点或模式所影响。这样,我们才能写出一篇有内容、有逻辑、有亮点的作文。希望你对这些建议有所收获。

动植物的启示作文【篇1】

科学家从动植物身上得到了一些启发,于是发明了许多东西。

例如∶1、由令人讨厌的苍蝇,仿制成一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成份。2、壁虎脚趾对制造反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景。3、贝壳用它的蛋白质生成的胶体非常牢固,这样一种胶体可应用在从外科手术的缝合到补船等一切事情上。

科学家能够从动植物身上得到启发,发明东西,当然啦!我以后一定也能发明一个东西。

长大以后,我要发明一个“清爽小帽”,蜻蜓的翅膀在飞行时,来回扇动,一个极小的昆虫,一定能够感觉到风。清爽小帽的上面有个小按扭,往下一按就开了,再往下一按就关上了。开开后,帽沿下方有个小风扇。您想开最大,向右转就行,如果您不想开最大就向左转就行。小风扇碰不到您的额头。如果没电了,用赠的充电器,对准小按扭见的一个小孔里就行,一分钟就充完了!

怎么样?不错吧?

大自然永远是我们的好“老师”,只要我们用自己那双美丽的眼睛去观察;用我们的大脑去思考;用我们的双手去创造,我们一样也会成为聪明的科学家。加油吧!

动植物的启示作文【篇2】

假如你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。是啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但假如听听它们的故事,这种设法主意应该就不会再有了。

知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是,而是众多蚂蚁抱成一团,形成一个球,尽量快速地向洞口转动。虽说这样会让良多蚂蚁丧命,但尽管身为一个人,你也想不出更好的办法了吧?

你能想象在火海中,最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的气力,用少数蚂蚁的牺牲,换来整个家族的生还!多么伟大的气力,这气力,多数人都是做不到的。

现在的人们,都是绞尽脑汁想着如何获利,这岂非不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危,去挽救其他人呢?恐怕那是极少数。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人类卑微。

蚂蚁家族团结的精神,值得我们学习。

动植物的启示作文【篇3】

现在生活中,人们在海上用的轮船、在天空中用的飞机,在飞机上用的雷达……都是从动物身上得来的。你不相信吧,那我就给你说说吧。

在天空中的飞机是从鸟的身上发明的。那是第一次世界大战的时候,美国科学家根据鸟的体形发明了第一架飞机。发明的第一架飞机的时候,并没有在上面弄武器。可是,因为战争的需要,渐渐的在上面添加上了武器。

还有在海上用的轮船,它是从鲸的身上发明的。在当时,船早已经被发明出来了。但是,刚发明的船在航行的时候,速度非常非常的慢。最后,有一位科学家在海上的时候,看见鲸在海里游的非常快,就由此想到让船舶设计师从鲸鱼身上得到启示。

船舶设计师由大鲸的体形联想到把船设计成水滴似的鲸形船,以往的一些客轮、货轮的水下部分是刀形的,因些速度大大的提高。

原先的核潜艇是雪茄形的,现在出现了一些水滴形的现代水下核潜艇,与雪茄形核潜艇相比,水滴形潜艇所受到的水阻力可以减少20%——30%,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。

在这里,我就给你们说了这两个。可是,在动物身上还有很多很多。只要你有一双明亮的眼睛,你就能发现全部。

动植物的启示作文【篇4】

“集合,我们现在不跑操了。全部听我的话,立刻进发开心农场!”李老师满脸放金光,面带笑容,对我们说。我简直不相信自己的耳朵。 “哟!你快看,那块地上石头好多,这块地上沙子更多,还有小虫子哩!”我拍拍旁边看得一脸懵的许伟锋,说道。“是啊,大自然真是神奇呀!”我觉得他多半是因为大自然的神奇而懵的。

开心农场真是一个大自然宝库! 这番薯藤可谓一个贡献大。番薯藤是紫色的,较粗。形状有近于爱心型,茎是褐色的,精神极了,让人觉得充满力量。他给人们的贡献不容小觑:买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,跟下就长出了许多“番薯兄弟”,可神气!结出番薯后,并非无用,它还可以拔下来给地施肥。 有些同学没有干活,他们如同一个个三四岁的小孩,跑去观察昆虫。蚂蚱跳东,他们去东;蜘蛛爬西,他们去西。有人惊叹道:“这蚂蚁真有力量,真灵敏。”还有人说:“这蜘蛛真灵敏,弹跳时像一台机器,可有节奏!”它们虽然也有害,但也会帮植物翻松土地,舒展根茎。

“叮铃铃!”下课铃声响起了,这美好的40分钟也过去了。 这次行动给了我启示:我们小孩要好好学习,才能和这些动植物一样,为人类做出贡献。

动植物的启示作文【篇5】

说到人类的老师那可是数不胜数,由于人类向大天然“请教”的启示太多了。田鸡带给我们的启示就有良多,不信就往下看!

会游泳的人都知道,蛙泳是由田鸡的泳姿演变而来的。后来被人们不中断的改进,成为四种泳姿之一,也是最古老的一种。由于早在2000—4000年前人们早就知道了有蛙泳,而且一直流传至今。

细心的人都会发现田鸡长有脚蹼,和现在潜水员在潜水时脚上的脚蹼是一样的。别小瞧这小小的脚蹼,它在水里的作用可大了。它可以让潜水员的速度大大进步,更快地完成水下任务。所以田鸡对游泳的贡献可以封个“终身成就奖”。

实在田鸡在军事方面的贡献远比游泳方面大得多。在我们国家军事不发达的'时候,还不知道怎么分辨真假导弹,所以其它国家就有机可乘用假导弹来疑惑我们。我们的军事家就把目光放到了田鸡身上,发现田鸡只能看见动的事物,看不见静的事物。设计师就田鸡这个特点发明了电子蛙眼,这样就可以正确地分辩出真假导弹。

啊!一个小小的田鸡竟然能给我们如斯多的启示,更何况大天然中还有更多的奥秘等着我们发现呢!

动植物的启示作文【篇6】

山茶花是重庆的市花,小区花园里有许多不同色彩、形状的山茶花。却有那么一朵令我惊奇……

小区大门周围有一棵长得极为旺盛的山茶花,枝头上有一个小小的花苞迟迟没有敞开。我每次通过期都会去细心地调查它,每次看它,好像一次比一次长大了一些。起先,这个花苞鼓鼓的,每一秒都给我一种行将“爆破”开来的感觉。后来,我注意到包住花苞的那层花萼变得越来越枯黄,我喃喃自语:“这朵花看来不会再敞开了,兴许是舍不得它的笑脸暴露在风中吧……”说着不由叹了一口气。

谁知,通过两场春雨灌溉,这朵小花竟然像复活了一般!一片盛着硕大的露水的花瓣儿展开了,显露里边一层又一层艳得耀眼的花瓣。每一粒滴落在它身上的雨珠都像是在鼓舞它,所以它没有惧怕凋零,神往着敞开,期望在敞开的那一刻带给人们美丽的韶光。总算,它敞开了。太阳出来,它开得那样美丽,黄色的花蕊沐浴在阳光下,闪着耀眼的光辉。

而之前那些开得非常旺盛的花朵儿现已凋零了,这时,正是它在树上独放的大好机会,不知为什么,它好像比寻常的花朵更艳、更美。

这朵迟开的山茶花使我遭到启示:不管你初步有多么不胜,不要紧,不要抛弃,不要泄气。遗忘它吧,那现已成为曩昔,不要过于去垂青。一次没成功,不要紧,没有人来责怪你,只需掌握好下一次,你就会前进。

在学习中,没有永久的榜首。失利一次,不要抛弃,只需咱们吸取教训,能做到相同的过错不犯第2次,就像那朵迟开的山茶花,初步或许不完美,但进程、成果依然是绚烂和美丽的。

而咱们的教师和爸爸妈妈,就如同在关键时刻鼓舞花朵儿的一滴滴雨露。一句“不要紧”,是多么宽恕和温暖的鼓励啊!咱们应该以愈加谦虚和自傲的学习态度来酬谢他们。

动植物的启示作文【篇7】

说起蚂蚁,大家一定都知道,可你们真的认为蚂蚁很弱小吗?那你就错了,实在是大天然蒙蔽了你的双眼,你可别小看了这个微不足道的小家伙,它的本领可真不小哩!

我们一但在野外迷了路,就很难找到回来的路,可蚂蚁却不一样。你是否留意到,外出觅食的蚂蚁无论走到“海角天涯”他也能很快找到自己的“老根据地”。蚂蚁是靠什么来辨别方向的呢?靠识记四周的天空和景物。除了周围的天空和景物来帮助蚂蚁辨别方向外,他们还有一个世上唯一无二、绝无仅有的“宝贝”,那就是蚂蚁走过去的地方都会留下一种特殊气息,掉队的蚂蚁可以根据这种气息来辨别方向。

假如我说蚂蚁是个鼎力士,你一定不相信。那么我们就让大象、骏马、黑熊和蚂蚁进行一次负重比赛,比其可信运货物的重量大小作为评定胜败的尺度。比赛结果简直出人意料:硕大无比、体魄宏伟的大象只能拖动比自身重四五倍的东西;英姿勃勃的骏马也只能拖动相称于自身五倍的东西;那傲慢自大的黑熊更不得不甘拜下风了,他只能拖动不到自身五倍的东西;而蚂蚁却能拖动比自己重几十倍的东西,赢得了“冠军”,这场比赛精妙绝伦、扣人心弦,真让人大吃一惊。

蚂蚁仍是一个小小景象形象员呢!在秋天里,蚂蚁爬得越高,说明这年的冬天就越冷,农夫还常说:“蚂蚁上树,漫天风雨”、“蚂蚁下山,必有干旱”“蚂蚁搬家蛇过道,名日必有大雨到”之类的农谚。

蚂蚁给人类的启示也不少呢!记得有一次,我和妈妈去公园发现了一群蚂蚁,我们就扔了一些面包给他们,他们看到后,大点的四五个运回去,小点的一两个运回去。他们用团结的气力为他们得到了食品,这就是是蚂蚁给我的启示:不管做什么事,我们都要团结一致,才能战胜敌人,由于:团结就是气力,在糊口和学习中,我们也要有团队精神。

真没想到小小的蚂蚁竟有如斯多的奥秘,真是令人赞叹不已。实在,大天然的奥秘有许多,这将有我们去探索、去发现,利用大天然,为人类造福。

动植物的启示作文【篇8】

小草给我的启发

我惊奇于小草那顽强的生命力,它没有鲜花的美丽,也没有树木的高大与挺拔,但它有默默无闻、甘愿奉献的精神,有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。它甘愿用身体来装扮世界,小草比牡丹更高贵,比荷花更高尚。它葳蕤于山川、平原;蓬勃在池沼、河岸。即使被人们遗忘的角落,坑坑洼洼,黑暗的地方,它也能顽强的生长,默默地经受着风雨的吹打。它仅凭着薄瘠的黄土,与命运搏斗,同顽石争雄,经过顽强的奋斗,终于带着希望,露面于光明世界。

小草的内心世界几乎是封闭的,它从来不需要为外形的美丑而心烦。它所关心的是自己要设法活下去,为此必须和恶劣的环境博斗,以便长出坚韧的身躯,争得阳光的照耀,得到更多的养分。

在城市里,能够让长草升长的地方,便只有草坪和路树下。在草坪里,鲜活的小草经常被人为地修整得齐齐的,只保留短短的一片草茎,僵硬呆板,小草完全没有了自由。看到这样的草坪,有时心中甚至会有一丝被强迫的愤怒,实在为小草心疼。

小草给人们很深的启示。它的生命虽然只有一年,但它们活一天就会奋斗一下,遭到践踏挺直腰板,死过一茬再度复生,拼死挣扎,绝无怨言。我不是小草,听不到小草的心声,所以我无法感知小草的情感,也无法妄论小草的痛苦。但小草的顽强精神却一直激励着我,激励着我们中华民族。看古今有多少有志之士,情愿做小草,甘愿烈火烧。他们在艰苦的环境中,经受着挫折与失败的考验,为振兴中华而默默无闻的贡献出青春与力量。

我爱小草,爱它的顽强,更爱与它一样顽强的中华儿女。

动植物的启示作文【篇9】

人们都知道爱蹦跳的青蛙是农作物的保护者,它吃田间的害虫,保护庄稼不受害虫的侵袭。

但是我通过观察还发现青蛙有另一项本领。值得我模仿学习,那就是它在水中畅游的本领。

它的强壮有力的双腿在水中伸缩自如,我在假期的时候,我就青蛙那样,学了一套本领,那就是“蛙泳”。

“蛙泳”是游泳的一种,妈妈经常说让我学习游泳,可是我不听,我还是学的古筝。但是,我还是每次洗澡的时候,通过青蛙,让我得到的启示,在我家里的浴盆里练习“蛙泳”,而且我很快也学会了仰泳。

青蛙是一个与人类很好相处的动物,是我们的好朋友,也是农作物的`朋友,我们不但不能吃和伤害它们,而且以后要爱护青蛙。如果我们再伤害它们,青蛙就会越来越少,庄稼就没有回被害虫迫害,害虫就会越来越多。

小朋友们,我们应该好好爱护青蛙。不要让青蛙再受到伤害。

动植物的启示作文【篇10】

一天,我和爸爸妈妈和妹妹一起去可园玩耍,走到可园的主人音乐室时,天空云雾迷蒙。蜻蜓从高空降落到水池的边缘。像是捕捉什么东西似的。

爸爸抱起妹妹,妈妈背着包拉着我的手,往门外跑去,前来可园参观的人们也拖儿带女的跑出去,不一会儿,可园就没人了!我们到家时,我的心中马上冒出一个疑问,为什么大家一见蜻蜓低飞,马上就冲出门口呢?我们回家后,下起了倾盆大雨,难道蜻蜓低飞和下雨有亲密的关系吗?还是蜻蜓把云打破了!下大雨了!为了搞清楚这个问题,我查了好几本书,上面只写了:蜻蜓飞得很低和很多,就是要下雨了!蜻蜓越多,雨就越大。我决定自己去观察,发现蜻蜓不仅低飞了而且很多了,还在慢慢的像狗一样闻什么东西。这次我的调查有一个材料了!我想上网查一下,说不定有什么结果呢!

我上网查了一下,发现蜻蜓低飞是为了捕捉虫子,雨要下了之前虫子总要出来寻找食物,蜻蜓低飞就为的捕捉虫子。

这一次的发现又让我增长了课外知识。

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写作必须拥有自己独特的见解和思想,而不能单纯地照搬别人的。透过写作,我们可以深入探索生命中重要的方方面面。经过编辑不断地修改和完善,我们终于呈现出了最新的“有关动物植物作文”。请务必收藏本页网址,以免失忆!

有关动物植物作文【篇1】

相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,尤其是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编为大家整理的人或动物的生存与植物的关系-六年级-记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。

妈妈开店了,刚开业,叔叔阿姨们就送来了好些盆景。门口和柜台上都摆上了盆景。

“妈妈,你这是开店,又不是建植物园,摆那么多的植物干吗?别的东西放哪啊?”我问妈妈,妈妈微笑着说:“你可别小看了它们,这些植物的作用可大着呢!”“不就是能净化空气吗?就算没有植物,这也还有氧气呀,植物哪有这么大作用。”我疑惑的说,植物能制造氧气,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都不能生存。”人或动物离开植物后不能生存?为什么人或动物离开植物后不能生存?我半信半疑。决定做几个小实验来证明这个问题。

星期天,我从小区花坛里抓来两只知了。这两只可怜的小知了即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,圆溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一只小知了放在一个小瓶子里,用瓶盖封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小知了沿着壁,绕着缸底快速地向前窜。咦,小知了不是活得好好的吗?难道妈妈说的不是真的?可是,又过几分钟,只见小知了绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。我马上把瓶盖打开,把第一只小知了放出来,放进第二只小知了,又放入了一点点小植物。然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。我不停地拍打矿泉水瓶,只见小知了惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。

这使我想起了我们老家附近一个印染厂。那儿的空气里到处弥漫着一股哝哝的灰尘味,熏得我直咳嗽。使我感到十分难受。而我们老家屋后的一片竹林,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽。这种感觉人人都有过,而这证明了植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。

这两个例子证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我来到图书馆去查阅了许多的科技书籍,还到网上查询,总结出以下几点:

①人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,没有氧气几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的.第一需要呀!一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。

②动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天减少么?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。

所以,人类和动物要想能够维持生命,离不开氧气,而氧气必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。让我们从现在开始,保护植物,保护地球。

有关动物植物作文【篇2】

有的同学描写花草树木很呆板没有生气,常常用一些概括性的词语。如“金秋公园的树美、花美,真是令人可爱……”这样写一点也不生动具体。那么如何让花草树木“活”起来呢?

一、写出姿态。仔细观察、抓住特点,描绘出花草树木的形状、姿态。如《秋菊》:“有的菊花像雪白的小绒球;有的花瓣狭长狭长的,犹如小姑娘的秀发;还有的花瓣飘洒自如,像是仙女们在翩翩起舞……”这段话用“小绒球”“秀发”“翩翩起舞”来比喻秋菊姿态各异,真是令人眼花缭乱,目不暇接。

二、写出动态。把静态的花草树木写成富有生命的物体,可巧用动词写出动态美,让花草树木栩栩如生。如《秋天的果园》:“那橘子像灯笼似的挂满枝头,有的高昂着头,有的两三个挤在一起,有的躲在绿叶中……”这里巧用“挂”“高昂着”“躲”等动词把静态的橘子写得活灵活现,富有动感。

三、描绘色彩。用色彩的词语描绘出花草树木的各种颜色,犹如一幅鲜艳美丽的彩图。如《校园花坛》:“校园的花坛里种着许多花……五彩缤纷,鲜艳夺目,有的白如玉、有的黄如金、有的红似火、有的粉如霞……”这里用“白”“黄”“红”“粉”生动地描绘了各种各样的颜色,像立体的彩色图。

四、描摹声音。用描摹声音的词语描绘出花草树木的响声,犹如悦耳动听的美妙歌曲。如《果园的秋色》:“……秋风吹拂着树叶‘沙沙沙’地响,小鸟在树枝上‘叽叽喳喳’唱着歌……”这里用“沙沙沙” “叽叽喳喳”的摹声词语分别写出了秋风和小鸟发出的声音。

有关动物植物作文【篇3】

星期天妈妈给我买了两只小乌龟。

小乌龟的样子很可爱。身体大约有10厘米长,上面有很多绿色的花纹; 扁扁的头上长着一双黑豆似的眼睛;它的脖子能伸得很长,皮肤很粗糙;它的四肢很短,爬起来很慢很慢。在它的背上,还驮着一个又大又重的龟壳,像一间坚固的房子,每当小乌龟遇到危险,它就会迅速地将头和四肢缩进龟壳里。

小乌龟喜欢生活在水里,喜欢爬到石头上晒太阳,喜欢吃小河虾、泥鳅鱼,还爱吃苹果。最有趣的事是小乌龟吃泥鳅鱼,我把一只活泥鳅鱼丢到水里,小乌龟马上游过去,一口咬住,用前爪抓住鱼,一口一口吞了下去,吃完,用小尾巴向我摇了摇,向我致谢,我很开心。

小乌龟给我的生活带来了许多乐趣,它就像我的小伙伴,每天都陪着我,我很喜欢我的小乌龟!

一天放学回家,我看到妈妈买了许多小鸡。这些小鸡个头都不到拳头大,浑身毛茸茸的,颜色不一。有白的,黄的,黑的,还有黑白相间的长着尖尖的小嘴和小巧玲珑的爪子。在阳光的照耀下,就显得更可爱啦!它们整天在院子里东奔西跑,蹦蹦跳跳,有说有笑,和我们这些顽皮的孩子没什么两样。真可爱呀! 有一只小鸡,白里透黄的羽毛上点缀着许多小斑点,就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是,它圆圆的眼脸边布满了一圈黑褐色的小羽毛,就好像画家特意画上去的。还有一只小鸡长得很奇怪,黑黑的身子滚圆滚圆的,除了小翅膀那圈白色羽毛外,全身纯黑:黑色的眼睛,黑色的嘴巴,黑色的鸡爪子,不注意看,还以为它没长眼晴呢!我小心翼翼地将一只小鸡托在手中,可谁知它却像个顽皮的孩子,在我手中一蹦一跳,用它那爪子不停抓我手心,真痒!我痒得咯咯直笑!

每天清早,小鸡们就在笼子里“叽叽喳喳”直叫,好像在喊:“快开门!快开门!我们要出去玩。”等我妈妈一开门,就争先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀,有的伸伸小腿,一个个在认认真真地做“广播体操”。我迫不及待地拿了点小米喂它们,它们也不胆怯,“唧唧喳喳”叫着,很快就把小米抢吃光了。有的还用嘴巴啄着自己的翅膀,似乎在给自己挠痒痒。

到了中午,太阳暖洋洋地晒在大地上。吃得饱饱的小鸡大部分蹲在地上休息。只有一两只不安分的“捣蛋鬼”,一会儿站到小树下,一会儿又跑到杂物堆里去翻动东西。

到了傍晚,太阳西下,小鸡们自觉跑到鸡笼前“叽叽喳喳”地叫嚷着,好像在说:“放我们进去!放我们进去!”等我妈妈打开笼门,小鸡们也不讲组织纪律,迫不及待地一窝蜂似的涌进笼子,互相紧挨着,依偎着,显得格外亲热、格外高兴。

今天,我和爸爸妈妈出去散步。

我刚走几步,发现一只小狗在跟着我。它长得很可爱:大大的眼睛,眼球像两颗黑亮的宝珠;鼻子很圆,黑黑的,像一头大蒜;嘴也很大,有一口扁平的牙齿和又红又长的舌头;还有一对蒲扇般的耳朵耷拉在头上。毛茸茸的身体,像一个小绒球;短短的四肢跑起来一颠一颠的;一条小尾巴翘了起来,像竖起的大拇指。它还总是抬头望着我,好像很想和我玩。

今天,爷爷、奶奶送给了我一只可爱的小花猫。 它的毛白白的,眼睛黑黑的,走起路来左摇右摆,很美很美,所以我决把它取名叫丽丽。

每天晚上,老鼠总是偷东西吃,还咬烂啦家里好多东西,我和爸爸、妈妈想了好多办法都不能把它抓住,看来直能靠丽丽了。

一天晚上,丽丽躲在老鼠洞口,老鼠一出来,丽丽马上就扑上去,把老鼠抓住了。从那以后,我家再也没有发现老鼠了。

丽丽可真厉害呀!

我喜欢小猫,因为它很可爱。它的脸上长了几根胡须,它的皮毛也有各种各样的颜色,有白色、黄色、黑色、、、、、

它们最爱吃老鼠和鱼了。有时它会用舌头舔爪子。人们一靠近它,它就会扑过来可爱极了。我非常喜欢小猫。

它的胡须能量老鼠洞多大,看可不可以进去。要是它看见一只老鼠就可以美食一顿。非常可爱。

我最喜欢的小动物

在我们小区里,我经常看到许多小动物,有小猫、小鸭、小狗在这些动物中,我最喜欢邻居家的那只小狗——乐乐。

乐乐长着一身雪白雪白的漂亮绒毛,肉乎乎的,像个白色的球团,非常可爱!它每次见到我就“汪、汪、汪”的叫个不停,仿佛在向我打招呼,我总是友好地用手摸摸它的脑袋,表示回应。就这样,一来二去,我和它成了好朋友。只要我一放学,它看见了我,就会摇头晃脑地跟着我到我家里来,妈妈说它是我的“跟屁虫”。

一个星期六的上午,我正在看书,乐乐慢慢腾腾地走到我的身边,这嗅嗅,那闻闻,然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看着我,看它孤独的样子,我好像明白了它的意思:我好无聊,你来陪我玩玩吧。想到这,我放下了手中的书,把一块玩具骨头拿了出来,乐乐一看到玩具骨头,高兴地“汪、汪、汪”叫了起来,我故意把玩具骨头伸到离它的头有点高度的位置,它一见,忙纵身跳起来,一口咬下了那块玩具骨头,先用舌头舔舔,再用嘴咬咬,可咬了几下,它发现不对劲了,它先是抬头用疑惑的眼睛看着我,然后跳到我的身上,用爪子挠我,好像在说“这哪有肉啊,你骗人!”我拍着它的头,对它说“我是逗你玩的啊!”它好像理解了我的话,使劲用脑袋在我的身上蹭,真是个聪明的乐乐!

这就是我最喜欢的小动物——可爱、聪明的乐乐!小朋友们,如果你见到了乐乐,我想你一定也会喜欢上它的!

秋天到了,天气凉了,菊花开了。

菊花有红的,黄的,白的,粉红的,五颜六色,十分好看。

菊花多种多样,有的像绒球,有的像盘子,有的像太阳,还有的

像美女的卷卷头。

菊花有淡淡的清香味,泡水喝,清凉解渴,还可以治病。

一阵寒风吹来,菊花晃着脑袋,好像在说:我不怕冷,我是秋天的花仙子。

菊花又好看,又有用,还不怕寒冷,我特别喜欢菊花

我们学校有一排美丽而高大的白杨树。

白杨树有粗壮的干,笔直而向上。春天来了,白杨树的枝条上长满了一个个没有熟的桃。夏天白杨树的叶子密密麻麻郁郁葱葱像我们的手掌那么大。冬天白杨树的枝头挂满了白花,像穿上了一件厚厚的棉衣。

白杨树不但是校园的风景线,而且给我们带来了快乐的时光。上体育课的时候白杨树为我们乘凉,我们做游戏的时候白杨树哗啦啦的为我们伴奏。

我喜欢白杨树,我们要爱护白杨树!

美丽的玫瑰花

我家有一盆美丽的玫瑰。

你知道它是什么颜色的吗?也许你会猜想到黄玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰……其实它是一盆红玫瑰。玫瑰花一般有5片叶子,椭圆形的,去掉下面那两片叶子,上面那三片就像一个“品” 字。它的茎是绿色的,如果长得高而直,你就可以剪去这枝条,就能长出侧枝,这样,枝条就不会长得太高,而且变得歪歪扭扭,造型很美。它身上还有很多和针一般尖的刺,你如果碰一下,它就会扎你。可很疼哟!它的花苞呈圆锥形,开花后红艳艳的,真好看。这一段时间,玫瑰花要一天浇一次水,因为天气很干燥,玫瑰花红得像血一样。

花谢后,花垂下了头,因为小花觉得自己不美了,所以羞红了脸悄悄地垂下了头。如果拿很多玫瑰,把花瓣摘下来,往天上一抛,落下来时就像“仙女散花”,很漂亮......

玫瑰花真美啊!

我早就种了一盆害羞草。害羞草已经长出叶子来了。害羞草有一根比较大的茎用来支撑整棵害羞草。这棵比较大的茎会长出许多细细小小的茎,这些细细小小的茎又会长出二排小叶子,一碰就会合起来,要好长时间才能再分开。真像害羞的小姑娘。也许这就是人们叫它“害羞草”的原因吧。害羞草还是个气象预报员,当晴天来的时候,用手去碰害羞草的叶子会迅速合起来,张开却变得很慢,如果合起来慢张开快,则说明要下雨了。原来我自己种的害羞草这么好啊!

我家有一瓶盆景,样子像竹子,实际上并不是竹子,它叫“富贵竹”。富贵竹和竹子不一样的地方是:竹子是空心的,而富贵竹是实心的;竹子会开花,而富贵竹不会开花;竹子是生长在泥土里的,而我家的富贵竹是生长在水里的;竹子一般会长得很大、很高的,而富贵竹是很细、很矮的,适合室内观赏。

我家的富贵竹已经在我家待了一个多月了。之前它没有根,总是长黄叶,可慢慢地就长出了根,黄叶就很少长了,看着它天天生机盎然,我们一家都很喜欢它!如果你也喜欢,也来养一瓶吧,到时我们就可以交流交流了。

有关动物植物作文【篇4】

“生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。”米歇潘曾说过这句话。人有生命,动物有生命,植物有生命,世间万物都有生命。我常常在想,生命是什么呢?

周天早晨,我像平常一样来到了北塔湖边散步。一边散步,一边欣赏着北塔湖美丽的风景。湖面好像一面没有打磨得镜子。风一吹,又马上泛起微波,就像神奇的仙女在湖面上洒满了碎银,银光闪闪,美丽极了!在湖边踏着石子,呼吸者早晨的新鲜空气,让人心情舒畅。

这时,我来到了湖边,顺脚踢到了一块石头,石头被我踢起来后我看到了石头下面的一群蜘蛛。用来遮挡的石头被掀开后,下面的蜘蛛们马上慌张了起来。只见一群蜘蛛四散逃跑,有的单独跑,有的成对跑。过了一会就跑的无影无踪了。

我刚准备走,又发现石头下面的大洞里还有几只蜘蛛,它们在水上漂浮着。原来在湖水淹没石头的时候,水冲进了石头下面的洞,这几只蜘蛛被冲到水中无法行走,肢体在水中努力地摆来摆去,像个游泳运动员。突然,一只蜘蛛从一块小土块上爬上了岸。我原来还以为它会像那些蜘蛛一样马上逃跑。可它竟然没这么做,而是把泥土一点一点地往水里搬,原来它是要让自己的伙伴也上了,为伙伴铺一条求生之路呀!明白了这些,我马上来帮忙。我先拿了一块石头向水里轻轻一方,几只蜘蛛马上顺着石头向上爬,我又拿了几块石头排成了一排放在水里,可不知蜘蛛们怎么了,不向前爬了。这时我想,要救就救到底。于是,我马上用一根木棍把它往上一挑,放到水外。就这样我一个个地把它们挑了上来。它们一上岸,就赶紧跑了。

我十分震惊,小蜘蛛十分顽强的在水中挣扎,最后终于得救了。它们求生的愿望是如此强烈,那么不屈不挠,那么团结一心。我终于明白了,生命就是遇到困难永不放弃,不放弃自己,更别放弃朋友。

有关动物植物作文【篇5】

今天,我在书上看见植物也是有人性的,会做和人相似的心理活动。

看完后,我急忙做了个试验,想看看到底有没有这回事。

我先对兰花的叶子进行试验,我的手一伸过去,叶子就全都晃动了起来。当我第 二次用手接近它时,它几乎不动了,它可能以为我不会伤害它,所以放心了,不再像开始那样惊恐得乱动了。但我又觉得可能开始是静电造成它动的,所以又试了一次。我用手把叶子折断了一小节,然后再用手去靠近它,结果它又不停地颤动了起来,像是受到惊吓。而且它很怕我,我把手靠它很近,越来越近,如果仔细一点,就会发现它的叶子正在缓缓地退缩。当我看其它的花时,它似乎垂得更低,好像舒了口气。我又到别得植物上做试验,结果都是这样。

然后,我又查了书,发现植物也是有感觉、有记忆、能够和同类植物互相交流的。但它们很多方面都不发达,如:植物记忆只能保留13天,交流也只能用气味,信息也只能传递少量信息……

我发现的东西很惊奇吧!世界上还有很多事等着我们去发现呢,我们不能太得意。

有关动物植物作文【篇6】

我最喜欢的动物是我家楼下的小猫,我为什么喜欢它呢?那就请你继续往下读吧!

这只小猫是一只野猫,它的身上披着“金白相间”的大衣,长长的尾巴优雅地摆动着。不禁让人疑惑它到底是波丝猫,还是野猫。它的那双大眼睛,在夜间能够发出幽幽的绿光。

有一次,我下楼看到两团绿光,走近一看才知道这小猫在觅食呢!它还有六根长长的胡须,左边三根右边三根对称地排列着,听妈妈说它的胡须是捉老鼠用的。

我和这只小猫是在我倒垃圾的时候认识的。因为我每次倒垃圾时小猫也不躲闪,反而扑上来吃我的垃圾。我觉得它挺可怜的。于是,我和妈妈经常会拿剩下的饭、鱼、肉给它吃。这样,我和小猫就更加亲密无间了。

我喜欢它的还有一个缘故,那就是它会捉老鼠。我亲眼看见过它捉老鼠时的“英勇情景”。那天晚上,我正在楼下倒垃圾,突然一个黑影从我眼前掠过。啊!老鼠!就在我诧异的时候,草丛里出现了两团绿光。我一下子认出了它——小猫!只见它箭步如飞一下子抓住了这可恶的家伙,并用锋利的牙齿把它咬住了,把它叼进了一间柴火间里。

啊!这只小猫可真可爱!它的家就在那间柴火间里,我看着它甜甜入睡的样子,心想:它真是一个可爱的小生灵呀!

有关动物植物作文【篇7】

野菊花

一股顽强的生命力时时在我脑海中出现,那就是在既没有阳光,也没有泥土的云台山红石峡笔陡的岩缝里,顽强生长、不屈向上,茁壮生长的一株野菊花。

当我看到它的时候,我心里顿时感到有一股强烈得震撼,在那样恶劣的环境中,野菊花仍然用自己不屈的生命力点缀在那红色坚硬的岩缝之间。虽然它生长在岩缝之间,但它并没有为此而放弃自己的生命;虽然无人为它灌溉,无人为它施肥,但它把自己的勇气变成一股生长的动力,在快乐的茁壮成长;虽然没有人欣赏它,但它依然开出那么鲜艳的花朵,为大自然的美丽添上一笔。你知道这意味着什么吗?这意味着它热爱与珍惜生命。

只要顽强拼搏;就会有希望;只要有勇气,就会有奇迹;只要有良好的心态;就会有生命的意义。在这愉快的一天里,它用无声的语言告诉了我这样的道理。更让我懂得:在挫折和困难面前,我要像野菊花那样,努力拼搏,永不屈服,乐观向上,热爱与珍惜生命,做一个生活的强者。

有关动物植物作文【篇8】

我有一个梦想在我心里,不是爸爸说得飞行员也不是妈妈想的导弹专家,而是一个动植物学家。因为我很喜欢奇妙的植物和可爱的动物,它们令我很着迷。我很小很小在外婆家时,我就经常去观察排队的蚂蚁在干什么,西瓜虫为什么会卷成球,小龙虾怎么会有钳子……我总是不明白。

我上幼儿园时,妈妈让我养了几条蚕宝宝,它们真是太神奇了,它们从卵里孵出来时比蚂蚁还小,吃了绿油油的桑叶,一天一个样地变,到后来长到透明状白胖样时就会吐丝结茧了,然后又变成飞蛾,接着又产下了卵,生生不息……后来,爸爸给我买了几个水仙球养,我一天天看着嫩芽从毫不起眼的球里钻出来,接着花茎也出来了,花骨朵鼓鼓的挤在一起,没几天芬芳迷人的水仙花就亭亭玉立了,带着黄色花蕊的洁白小花儿迎风招展,真的美极了!野外的动植物那就更带劲了,你看,毛绒绒的小蝙蝠、彩色的蜘蛛、又甜又涩的野柿子等等。

神奇的大自然赋予了我们生命:生物乐园的热带雨林,浩瀚无边的沙漠,壮美的非洲大草原,辽阔的海洋……我要去探索自然界的一个个奥秘!

有关动物植物作文【篇9】

以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得十分特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不留意地把球上的一个小单位分开,便能够看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原先那一个个小单位才是它的一朵花。

但是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原先如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧之后整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。从以前的观察来看,这天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎样“害羞”的。含羞草也十分绿,而且还绿中带青。

有关动物植物作文【篇10】

20xx年的元旦节,我和爸爸妈妈一起去了深圳东部华侨城,在植物园里我看到了一种植物,有紫色的,还有绿色的,它的样子非常有趣,细细弯弯的,像一个个小灯笼,灯笼的最上面有一个盖子模样的叶子。它是什么东西呢?我很奇怪,就问了旁边的一个叔叔,他告诉我:“这是猪笼草。”我又问:“它有什么用呢?”叔叔说:“猪笼草能吃虫子,如果有小虫子飞进它的桶桶里,它合上盖子,虫子就出不去了,就会被猪笼草消化掉。”“哦,这真有趣了!”

走出植物园,妈妈给我买了一些红毛丹,我刚剥开一个,一不小心掉下去了一小块到地上,我蹲下去刚要捡,突然看到一只蚂蚁爬过来了,可能是闻到甜味了吧,它用颚碰了碰红毛丹,就往回跑,应该是去叫伙伴了吧,于是我就蹲在那里仔细看着它们。一会儿,一大群蚂蚁都爬了过来,他们齐心协力地把这一小块红毛丹搬了起来,慢慢地往洞里爬。虽然每只蚂蚁的力量都很小,但是只要一团结,就能搬动这么大的东西,真不能小看它们哟!

从东部华侨城回来的路上,我想动物、植物多有趣啊,只要仔细观察,就能学到很多知识,得到很多启发。

动植物的观察作文收藏9篇


这篇「动植物的观察作文」是我自己创作的,希望你会喜欢它。这只是供参考用的,欢迎你来阅读。写作文是学生学习语文的一种捷径,通过写作可以展示出个性和表达自己的意见。所以,在写作文的时候多看些好的范文是很有必要的。

动植物的观察作文(篇1)

有一天傍晚,我到外婆家去玩。玩着玩着,我突然想起一件事---老师布置了一个作业,抓一只蜗牛,让我们观察。

我和外婆立即行动,我们到经常有蜗牛的地方去找,一下就找到一只蜗牛。

我找了一个瓶子,在上面积刺了几个洞,盖上盖子。

我马上抓了一小把潮湿的泥土,放了进去,又放了几片新鲜的菜叶,再放些树枝。终于把准备工作做好了。

然后,我轻轻地抓起它的壳,放入瓶中。好了,就看着它吃了。

只见蜗牛慢慢地爬到菜叶上,头慢慢得向下点……接下来的我没看清楚。我找来一个放大镜,静静地观察,发现蜗牛有两对触角,壳上有个像漩涡一样凸出来的形状。

第二天早晨,我又去观察蜗牛,发现蜗牛居然不见了!我非常着急,把土挖出来。呼,我常常地呼了口气,吓我一大跳,原来蜗牛在泥底睡大觉。

我还看了一些书籍,其中一本上说:蜗牛的嘴里有许多牙齿,大约有二千五百颗。还有一个锋利的舌头,科学家把它叫作“锯舌”,蜗牛就这用舌头来磨碎叶子。

这一次观察给我带来许多知识。

动植物的观察作文(篇2)

记得前年的暑假,我和我的爸爸、姐姐去参观了南宁动物。

我们从钦州乘客车不到两个小时就到了南宁江南客运站,下了客车。我们又乘出租车去南宁动物园。

到了南宁动物园门前,我们见到两只高大威猛的石狮子,守在大门两边,好像两个维护铁序的保安在看守大门。爸爸买了门票就带我们进了动物园。

一进门就见到一张很大的动物园地图粘在了用不锈钢做成的粘动物园地图的墙。里面标有动物放置在哪个地方。

我们顺着地图的标示,沿着门的左边,我们首先漫步来到了调皮猴的家门前,它正摆弄着姿态向我们打招呼,我们也向它摇摇手,它突然漏出那鲜红的红屁股,逗得大家哈哈大笑。我们看了一会儿调皮猴又继续往前走。

我们又来到了大熊猫的卧室,它正在床上呼呼大睡,又不时地流口水,可能它睡梦梦见一只大狗腿,还想一口把它吃掉,不准其它动物吃。我们看见它那睡得正香,我们不想吵醒它,便离开了它的卧室,又继续往前走。

我们不留神差一点走进狼狗的餐厅,它正在津津有味地啃着一块猪骨头,它那锋利的牙齿,那些骨头被它咬到就碎。看着它正在吃的香,我们的肚子也咕噜、咕噜的叫了。

爸爸带我们去吃面,半路我看见有一些人在钓鳄鱼,我的心早就飞到了鳄鱼塘里了。爸爸早就看出了我的心思,就给我买了两条钓鱼竿。我和姐姐拿了钓鱼竿就直冲鳄鱼亭,姐姐一不小心就被鳄鱼吃了,真遗憾。

最后还看了大猩猩、豹子和猎狗等动物。

从南宁动物园回来,我还把这件事记了下来!

动植物的观察作文(篇3)

提起蜜蜂,也许你决的他太平常了,可是,我要说,蜜蜂是伟大的,这正是伟大与平凡之中。人也是平凡的,但我们可以为祖国作贡献,把自己的一切赋予他人。

蜜蜂,成天忙碌在繁花绿叶中,辛勤地采花,但是他对人却一无所求,给人们却是极好的东西。蜜蜂的一生是短崭的,它只有几个的生命。蜜蜂是渺小的,可它却多么高尚啊!

有此使我联想到党的好干部孔繁森,他将一切给予了西藏,给予了西藏人民,包括自几的生命!孔繁森只是一个普通的干部,但他却废寝忘食地为西藏人民贡献着自己的光和热,他无怨无悔的在工作途中——殉了职。

春蚕到死丝方尽,人活着,就是要奉献,蜜蜂教我们懂得给予的内涵,去尝试给予的甜头。可是社会上仍有少数人对给予不削一顾,但他们不愿帮助别人,这么会有别人帮助别人呢?让我们大家都为祖国为社会为人民贡献出一点光和热,做一个有益人民的人,不虚度此生!

动植物的观察作文(篇4)

自然界赋予了花卉一个美丽的外表,而且与人类还有着特殊关系,随着时代的发展与进步,花卉已经与人类生活息息相关。当你置身于花海中,也许你会陶醉、享受着它们带来缤纷多彩和沁人心脾的芳香,可你了解它们外在的美对你的健康又如何吗?

百合花象征着百年好合,虽然它的寓意很美,但是长时间闻百合的香味会使中枢神经过度兴奋引起失眠,与它相提并论的还有兰花。

月季花浪漫美丽,花味幽香,但它的味道会使过敏的人感到胸闷、呼吸困难,而竹桃所散发的气体易引起人患气管炎、肺炎,它给人们带来的弊远大于利。

洋绣球它与上述几种花有所不同,它散发的气味对人体刺激不是很大,可长时间接触它散发的微粒会使人出现皮肤痒痒。

我们在欣赏鲜花美丽外表的同时还要了解内在的奥秘,它虽然可以点缀装扮屋室,但是一定要科学地去选择它。

简评:作者对周围花卉观察仔细,深刻揭示花与人类的密切关系,语言生动形象,最后一句点名文章主旨。

去年春天,我们家喜迁新居。在窗前的小院里,我意外地发现了一枝刚刚吐出嫩芽的新枝。“这是什么呀?”我问妈妈。妈妈看了看,说:“这是一棵葡萄树。”一棵葡萄树!说真的,我从小长这么大,只吃过葡萄,却还不知道葡萄是怎样长出来的。好奇心促使我对这棵葡萄树产生了浓厚的兴趣。

起初,小葡萄树像生了病一样,一枝干枯的小茎上,只有几片嫩嫩的小叶,非常可怜。在爸爸的指导下,我在葡萄树的两侧,斜插了两根三米来高的木棍,它们的顶端再横上一根木条,用绳子绑住,形成了天然的梯形凉棚。每天放学回来,我都要给小葡萄树松土、浇水。

葡萄树渐渐长大了,干枯的茎变粗变绿了。一棵主干上,长出许多小杈来,每根杈上都长满了绿叶,我每天都仔细观察它。葡萄的藤是一节一节的,在它的每个节上,都长出了巴掌大的叶子,叶子往上直立着,又大又密,不留一点空隙。葡萄藤只要有架就爬,几天的功夫,葡萄树已经长得比我还高。一个多月过去了,有一天,我突然发现,邻居家的葡萄树上,开出了一朵朵粉白的花。可我的葡萄树上,却连一朵花的影子也找不到,这使我非常着急。我问妈妈:“妈妈,咱们家的葡萄树能开花吗?”“咱们家的葡萄树是受过伤的,只要你精心培育,也一定能开花,可能要晚点儿。”妈妈说。这使我更加增强了信心,更加勤于培植。工夫不负有心人,在我的精心培育下,我们家的葡萄树也开出了许多的小白花。花很小,大多是粉白色的。过了几天,花谢了,长出了一串串像小米粒一样小的果实。

到了八月,葡萄长到了像小杏核那么大,变得半黑半绿。我很性急,摘一个放到嘴里,一咬,又酸又涩。这时,我才知道,葡萄还没有完全成熟。

深秋的九月,是丰收的季节,我的葡萄也成熟了。葡萄长成玻璃球那么大了,颜色非常鲜艳,有紫红的,有深绿的,美丽极了。我摘了一颗放到嘴里。呀!酸甜爽口,好吃极了!我把葡萄送给爸爸妈妈,让他们同我一起分享劳动果实。

看着满架的葡萄,望着自己劳动的果实,我高兴地笑了。

简评:我们好多同学作文为无事可写而发愁,这篇文章的作者对院中吐出的新枝细心观察,精心培育,记叙了小葡萄树的生长过程,抒发了品尝到果实的甘甜,体会到劳动收获的喜悦之情。你读了这篇作文后,是否体会到生活处处皆文章,留心处处皆学问的道理呢?

董雪飞

我家有只小乌龟,它比我的拳头还小一点。灰褐色坚硬的背壳,成半拱形。小乌龟的头三角形,大概是为了减少水的阻力。那双小眼睛又圆又亮,挺有精神的,头部最前端还有两个小鼻孔,怪有趣的。你再瞧,那四条小腿儿,又短又粗,上面还覆盖着细小的鳞片,末端有五个小爪子。对了,还有那又细又长的小尾巴,拖在背后,怪好玩的。

平时,小乌龟静静地趴在水里,把头伸出水面,一动不动,显得“文静”。可是稍有动静,哪怕脚步声,它都会发觉,并且立刻把头缩回去,只露出两只小眼睛,机警地张望着,好一会儿,它才将脖子一抖一抖地,试探着一点一点地探出头来。小乌龟的警惕性可真高啊

我想,你一定不会相信这行动迟缓看似笨头笨脑的小家伙能捉到鱼吧可这就错了。

有一次,我用几条三、四厘米长的小鲫鱼喂小乌龟。真有趣,小鱼一放到盆里,它那刚缩进去的脖子就又伸出来了,两只小眼儿直钩钩盯着小鱼儿。我好奇地想:它能捉到小鱼吗?小鱼那么机灵,可它……真没想到,小乌龟更聪明,它并没有莽撞行事,却是不动声色地趴在那里,等待时机。几只小鱼并没有想到它们的天敌近在眼前,还在穿梭嬉戏。我屏住气,睁大了眼睛。终于,一只小鱼游到小乌龟跟前了,小乌龟机敏地几步赶上去,张开大嘴一口咬住小鱼的头,小鱼只摇了两下尾巴就不动了。小乌龟又爬了几步,直到认为“安全”了,才放心地美餐起来。只见它脖子用力一伸一伸地,显然在吞食着小鱼,那两只前腿儿还在来回摆动,像在用劲儿。你瞧,多么有趣!

可是,你要是在它进食时打扰它,它会马上放下食物,把头伸出水面“侦察”一番,才又继续美餐。可见,小乌龟即使用餐时,也不肯放松警惕啊!

懂得一点历史知识的人都知道“甲骨文”吧,在商朝,人们曾在龟甲上挖孔,再放到火上烤灼,待孔四周爆裂成“卜”字形纹路,就由卜者凭此定吉凶,然后把祈求的事、结果及占卜日期,卜者名字刻在一块甲骨上,就成了“甲骨卜辞”了。如今,人们从殷墟出土的龟甲、兽骨中得到许多宝贵资料。

不仅如此,乌龟的肉还可食用,龟甲可以入药。

看来,小乌龟不仅聪明可爱,还是一种对人类很有益的动物呢!

简评:作者以形象的语言、含情的笔触,将小乌龟的外形及生活习性等介绍得细致、生动而又饶有情趣。尤其对乌龟捕食的一幕描绘得更为传神,足见作者观察之仔细,使人读后能获得形象的感受,从而对小乌龟这种动物增进些具体的了解和认识。

春天到了,和风送暖,太阳也变得暖烘烘的。大地开始解冻,变得松软来。

在我的家乡,最能显示春天的信息的就要算白杨树上的白杨胡了。你瞧,别的树木还没有多大的变化,而那一棵棵高大挺拔的白杨树上的“白杨胡”,不知什么时候悄悄地露出了头,而且一天天变得又粗又长。毛茸茸、蓬松松的“白杨胡”在春风吹拂下摇摇晃晃,飘飘悠悠,仿佛在跟人们说:“春天到了,天气要变暖了。”

我常听老农说:“白杨胡不落干地。”真的是这样吗?我半信半疑,决心弄个明白。

一场春雨过后,我进行了仔细的观察,“白杨胡”在雨后那沁人心脾的湿润空气中纷纷扬扬地洒落在大地上。这是为什么呢?是巧合,还是有一定的科学道理呢?

原来“白杨胡不落干地”有两个原因:第一“白杨胡”就是白杨树的种子,不过它的种子又轻又小,就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因为种子既小又轻,不象别的植物种子成熟以后有一定的重量,能自然地落在地上。第二,春雨过后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了许多,再加上雨后的春风一吹,“白杨胡”便洒落了一地。这种有趣的自然现象年复一年地出现,难怪有经验的老农说:“白杨胡不落干地”了。

“白杨胡”落地的时候,正是我们这里忙种春蒜的时节。

朋友们,大自然是多么有趣呀让我们一同到大自然中去仔细观察和深入研究吧

呵呵好好好好好好好好11

动植物的观察作文(篇5)

你知道“小肉肉”吗?哈哈,对了,就是现在风靡都市的一个独特又诱人的植物家族——多肉植物。今天,我就体验了一次种植多肉植物的乐趣。

迎着晨光,我早早地来到了青少年宫,听说这次的作文课要种植多肉植物,我心里可激动了,快乐得像一只小鸟。上课了,老师带领我们来到了三楼,植物专家先在大屏幕上放映了一张张多肉植物的照片,同学们看得目不转睛,一些女同学不停地赞叹道:“实在是太美了,太可爱了!”接着,专家又给我们讲了多肉植物在全世界一共有一万多种,分为几十科,有百合科,景天科……同学们听得目瞪口呆。

还没等专家讲完,我就有点蠢蠢欲动了,先拿起铲子,小心翼翼地往花盆里铲了一半的土,接着把“小肉肉”从另一个花盆里倒出来,把上面的一些土拨掉,然后放进花盆里,往旁边添了一些泥土,不轻不重地在“小肉肉”的边缘按了几下,重复了几遍,“小肉肉”终于固定住了,专家告诉我,这种“小肉肉”叫“黄丽”,属于景天科,我看了又看,爱不释手。

“黄丽”的外形像一朵盛开的莲花,一片叠着一片,绿中泛红,还稍微有一点淡淡的黄色,叶片就像一只只小手向你伸来,可爱极了!

今天的作文课真有趣,不仅增长了我的见识,还让我学会种植“小肉肉”,一举两得,我喜欢这样的作文课。

动植物的观察作文(篇6)

星期六,我和爸爸去苏稽抓螃蟹,到了小河边,我们看见了一个螃蟹的外壳,就推测周围一定有螃蟹,我们找啊找啊,我把一个个小石头搬起来,爸爸看见了,就说;“不能搬小的,要搬大的石头。”我听了细细一想,如果搬小的就搬不着。因为螃蟹如果躲在小石头下,就可能被发现,躲在大石头下面就不容易被发现。

我们搬开了一块大石头,发现了一个大钳子。再翻开一看,就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的,有九只脚,前面有两只大钳子,有一只后脚已经断了。

我和爸爸高高兴兴地回了家,把螃蟹放在水缸里。我放学回来,给它喂了一粒米,它用钳子把米搬到嘴角,没想到一下子就把米全吃光了。

我在家里的水缸里,看见螃蟹的外壳。当时,我一声尖叫:“啊,螃蟹的外壳掉了!”妈妈立刻跑过来,说:“傻孩子,他一旦掉一个外壳,就会长一个更高更大的壳,因为螃蟹一直在长,而它的外壳不会长,所以我们认为一旦它掉了个壳,就会长高或长大一点。”

有一天,我想把螃蟹抓到阳台上来玩,我就用绳子把他的爪子拴住。它以为我要欺负它,说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路,现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。

通过观察,我发现:

1、螃蟹总是躲在大石头后面。

2、它要吃米。

3、螃蟹掉了壳,就等于它长大了。

4、如果螃蟹遭到攻击,他就会用大钳子挡。

5、螃蟹是横着走路的。

动植物的观察作文(篇7)

我家里有一只小兔,它可爱极了!头小偏长,眼球大几乎呈圆形。身上披着一身灰色的毛绒大衣,而且特长,妈妈告诉我它的品种叫獭兔。它有一对长长的耳朵,喜欢听一听周围的动静。最引人注意的是:它那红宝石般的大眼睛镶嵌在小鼻子上方,小鼻子下面是小小的三瓣嘴。它整天都是东找找,西嗅嗅,一看就知道一定是一个小馋嘴。

这只獭兔与其它兔子与众不同。白天它显得特别安静,放在它面前的萝卜、青菜,它很少吃。但一到晚上,它就出来活动,并不断进食。獭兔还特讲究吃、住。平时吃的萝卜、青菜必须是清洗过的,否则它不屑一顾。住的小屋必须每天帮它清理,要不它会显得局促不安。

獭兔的胆子特别小。只要有点风吹草动,它就缩成一团,准备逃跑,直到四周静下来.它才恢复常态。有一次,我为它吃东西时突然打了一个喷嚏,它吓得立刻抛下食物,飞快地窜回窝里,老半天才露出头来。嘿,可真是个胆小鬼!

獭兔还是个“破坏分子”。有一天晚上,我们都已入睡。小家伙竟跑出自己的窝,来到我家客厅。它用那大大的门牙啃起了茶几,茶几怎经得起这番“折腾”,变得面目全非。结果,妈妈一气之下把它送人了。

后来,我查阅了资料,了解到:獭兔的生活习性,表现在夜食性、

嗜眠性、警惕性、爱洁性、独居性和啃咬性。它的门齿具有不断生长的`特点,每月可生长到0.8-1.5厘米,要依靠采食和啃咬硬物来保持门齿的长度。原来是我们“误会”了它,可怜的小獭兔。

小獭兔,但愿你能重新回到我的身边,我会好好照顾你的。

动植物的观察作文(篇8)

今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化。

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。

动植物的观察作文(篇9)

亭亭玉立的“姑娘”

奶奶家有个小小的花园,那儿是一个锦绣的世界:有绚丽的月季,有多姿的菊花,有漂亮的芦荟……但是,我最喜欢的,就要数那亭亭玉立的“吊兰姑娘”。

吊兰刚长出来的叶子是嫩绿色的,又细又短,几天后叶子长大了,就变成鲜艳的深绿色,它仍是非常细,但是它长的比以前长良多。叶子继承长,它根部就会长出一根小茎,小茎上长叶子,小茎和叶子可以移植到其他地方,长出新的吊兰。

以前我以为吊兰只长叶子,不开花,可是我有一次无意偶尔发现吊兰也会开花,而且非常漂亮!那天,我到小花园里晒太阳,顺便看看我心爱的吊兰长的怎么样,这是我看见小茎上开了好几朵指甲大小般的小白花。我很开心,便对花进行了观察。花面积大约一平方厘米,有五片花瓣,花蕊是金黄的,风拂过期,我还可以问道淡淡的清香。有的绽开了“笑容”,在花盆里亭亭玉立,像一只骄傲的孔;有的把花瓣合在一块;有的像吃饱了肚子,要撑破似的。

我家的吊兰美不美?想看看它的话,就来我家吧!

动物的启示作文精选(模板4篇)


作文是从小就接触的一门功课,经常写作文能够巩固我们的学习成果。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成,你知道作文怎样才能写的好吗?感谢查阅幼儿教师教育网的编辑为你推荐动物的启示作文精选,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

动物的启示作文精选 篇1

大自然都是人类的“教师”,科学家经过鸟发明了飞机,经过鱼发明了潜水艇而我就从公鸡身上得到了启示。

我每一次看到公鸡在吃一些米饭和小虫子时,我的脑子里总是会冒出一个奇怪的问题,为什么公鸡就能那么准确无误的来吃食物,难道就不会吃偏了吗?于是,我发明了一种帮忙人们吃饭的一种机器,能帮我们吃饭,它能够准确无误的把饭送到你的嘴里,这样,不仅仅很方便,并且很有用,真是一举两得!并且,我发明的机器还能够自动的叫你吃早饭,中午饭,还有晚饭。

这样,才能更加有力的,更加健康的,更加完好的保护自我的身体,不能太早吃饭,也不能太晚吃饭,必须要保护好身体,不能因为太忙而很晚吃饭。这就是它的第二大好处,它还有一个好处,那就是它是用十分坚硬的材料打造而成的,如果你不细心摔了一下,这是绝对摔不破它的,任凭你怎样摔,它都不会破,这就是它的第三个好处。可是,如果在夏天,火辣辣的太阳在天上,就会有许多的害虫来“打扰”,人们吃饭,所以只要这种机器看到害虫,就会从嘴里发出一个爪子,能够把害虫统统抓住,没有任何虫子能够从他的眼皮子底下逃脱,这样才能让人们舒舒服服的吃饭,这就是它最终的好处了。

动物的启示作文精选 篇2

假日时,家人和我常常去大伯父家拜访,大伯父家有养狗,久而久之,我和它竟成了好朋友。

那只可爱的小狗名字叫小虎,体型有些娇小,被毛是白色掺杂着一点棕色,毛摸起来软绵绵的。每次一进门,欢迎我的不只是大伯父,还有小虎。吃饭时,我总会抛骨头让它啃,而它总会对着我汪汪的叫,好像在答谢我呢!另外,小虎相当听话,每次我叫它坐下,它总会乖乖坐下,而且,小虎还会主动跳进我怀里呢!

有一年的除夕,我们全家依照惯例到大伯父家吃年夜饭,所有人都吃得津津有味。饭后,我和堂哥一伙人去外头放鞭炮,小虎也跟着去,结果我将甩炮不小心丢到小虎的附近,爆鸣声吓得它四处逃窜,看起来受到不小的惊吓。我觉得相当自责,除了对小虎感到抱歉外,还深怕它讨厌我。

过了不久,我们又去大伯父家。我有一点怯步,但是我勉强鼓起勇气,踏进屋子,迎面而来的,竟然是小虎!我简直欣喜若狂,谢谢它能够原谅我的错。

虽然我和它不能天天见面,但我们的友谊却是永远的。我十分庆幸有一只可爱的狗朋友,小虎它永远是我最要好的动物朋友!

老师评语:

 

作者写出了人对动物的真挚友情,不是人类一向的自尊自大,反而是平等的、虚怀的,就像真正的朋友一样,非常难能可贵!全篇词语朴实而情意深厚,是极为动人的佳作!

动物的启示作文精选 篇3

今天,我出去玩的时候,无意发现一个蚂蚁洞,正巧,又没有找到伙伴,就准备观察一下。听说蚂蚁最喜欢吃甜食了,我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干,然后我就蹲在那里,开始等待蚂蚁的出现。

等了好久,可我还是没有看见一只蚂蚁,我想:是不是我把食物放得离它们的窝太远了,致使它们闻不到香味,而没有被吸引过来,于是我试着把食物向前移了一点,终于第一只蚂蚁出现了,我见它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和饼干,只见它先在饼干的周围转了几圈,然后左推推,右搬搬,然而饼干对它来说简直就是庞然大物了,不管它怎么努力,饼干依然像一座泰山一样“屹立”在那儿纹丝不动。我以为它会泄气,没想到它把头转向了旁边的几粒白糖,这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前,慢慢地爬进了它的家。过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来,终于看见“泰山”了,他们欣喜若狂,靠近“泰山”后一拥而上,蚂蚁越聚越多,终于这些小小的力量凝聚在一起变成了一股巨大的力量,推移着“泰山”向它们的家缓缓前进……我被这种精神深深地感动了,他给我了一个启示:一只小小的蚂蚁竟然有着如此强大的团队精神,它们知道团结就是力量,那么如果我们每个人都能够明白这个道理,还有什么事情会做不到呢?

动物的启示作文精选 篇4

动物的启示,是和人类的述说,动物的启示是和人类能成为好朋友,动物的启示是让人和动物和谐相处。

动物们的生活会有自己的规律,动物的生活会有一种和谐和睦,动物不喜欢其他的人,其他的东西进入他们的生活圈子,但和谐让人保护动物的同时和动物交上了朋友。

好多人认为,动物有好坏。其实不是这样的,动物在人的生活中会有好多的启示。有的人认为鹿和狼是对立的,就想站在鹿的这一边,开始了杀狼,但没有多久,狼的消失,让鹿群很快的增长了起来。鹿群的增多,给大自然的草场造成了严重的后果,就是让更多的草场,变成了废区。这个时候的人们认识到了人是不能够加入这个圈子的,人是不能够控制大自然中的生物链的。但人能保护,不要过多的介入。过多的介入只能让那个圈子变得乱。

动物的启示是想让人们和他们交朋友,是想让人给他们守护,守护住这属于他们的天地,而不是在缩小他们的圈子,这样他们就会失去生存的空间。这样他们就会非常的伤心。动物的启示是能让人类给予动物更多的空间,不在干涩动物们的生活,不在让更多的食物,影响动物们的生活,动物们的要求很低,就是想要拥有属于自己的一个温馨,一个能衣食无忧的一片广阔的天地,这就是动物的启示。

动物的启示让我们看到了动物对生活的要求,让我们看到了动物对于生活的更多的一种向往是能拥有安静祥和的空间。

漫画的启示五年级作文收藏15篇


语文老师经常会要求我们写一篇作文,通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力,一篇好的作文会让人流连忘返,还想读几遍。那些值得借鉴的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的“漫画的启示五年级作文收藏15篇”为防遗忘,建议你收藏本页!

漫画的启示五年级作文【篇1】

《雾灵三部曲》既是小说也是漫画,既是故事也是幻想,它让我们懂得了爱护自然的重要性。他让我看的入了迷,这是我向大家推荐的原因。

图书馆里有借阅室、阅览室、古籍区、休息区……还有专门为我们小朋友开放的儿童阅览室呢!琳琅满目的童话书、漫画书、故事书给小朋友们看,连桌子、椅子、沙发都是小朋友喜欢的彩色的。在里面看书,可真有意思!

第二个美是因为写作文就会有更多的想法,比如:写完《卖火柴的小女孩的读后感》使我觉得小女孩十分可怜,写完《夏洛的网的读后感》又是我觉得夏洛十分伟大所以第二个美的总意思是写作文可以增多感受。

家乡的汉江我的家乡在安康,这里是一个山清水秀的好地方,这里还有一个旅游景点——汉江。春天树木发芽了,小燕子从南方飞回来,汉江边的小草从沙石里探出头来,江里的小鱼快活的在水里游来游去,好像在欢迎春天的到来。夏天的汉江是最热闹的地方,早上有些人在汉江公园里散步,锻炼身体;中午的时候有的人在汉江里游泳;晚上汉江边灯火辉煌,有的人在江边打牌,有的人在江边品茶,有的人在这里吃烤肉,还有的在江边唱歌跳舞。热闹极了!秋天,汉江的对岸的小山上不知名的野菊花早已开放,一阵微风吹过,可以不时的闻到一阵淡淡的香气。冬天,天气很冷,汉江边有时会下雪,天空中飘起一片片美丽的雪花,但是汉江的水依然在向前缓缓地流着。啊!我爱美丽的汉江,更爱这一江清水。小学四年级学员:卢容煜(萌芽作文一班)学校地址:安康小桔灯作文培训中心(大北街三号)报名热线——137722463302250805

漫画的启示五年级作文【篇2】

走进大门,我们坐上电瓶车,看着车外边的风景。这儿真是一个风景如画的大公园。瞧,车道两旁长着郁郁葱葱的小草,一阵风吹来,你就可以闻到它们身上的芳草清香,它们舞动着身姿,仿佛正在向游客们鞠躬,又好像在热烈欢迎我们的到来。树木以大棕榈树居多,笔直笔直的,耸立在路旁,像一个个精神抖擞的哨兵。有的榕树,像长满了胡子和蔼可亲的老公公,还开放着许多鲜艳的野花。

有许许多多的同学常常会因为作文而烦恼,他们认为写作文是一件登天的难事。其实,并不是这样的,那怎么写出让人读起来口齿留香的好文章呢?下面,我就把我的读书方法和大家一起分享分享。

获奖证书和奖品这几天就会集体奔向大家,请获奖的同学最近一段时间注意查收。没有获奖的同学不要灰心,今年的作文大赛要努力加油哦。

一年级状物:我喜欢橘子。一年级关于橘子的状物怎么写?这篇一年级状物100字的我喜欢橘子的状物希望能够帮到你。

阳光明媚的上午,操场上奏起欢快的旋律“一二三四五六七八,二二三四五……”六年级同学穿着统一的服装,一本正经地做着广播体操,欢快的韵律结束,同学们也胸有成竹了,笑容洋溢着,似乎在谱写一首胜利的凯歌……

漫画的启示五年级作文【篇3】

今天,我在语文书上看到了一组漫画。这幅漫画是著名儿童漫画家吴孝三画的。这幅漫画告诉我们不要乱扔垃圾,要讲文明,讲卫生。

星期三下午,天气晴朗。小红和小明背着书包,走在回家的路上。走着走着,在一个马路拐弯处,发现了一个垃圾箱,眼前的景象让他们大吃一惊。只见往日很干净的了垃圾箱,今天却肮脏不堪。垃圾箱旁的地上,有香焦皮,烂苹果心,食品包装……许多路人走来都绕道而行。小红说:“脏死了。’’小明说:“谁这么缺德,把垃圾扔到外面来了。”

小红说:“小明,我们快点把垃圾捡到垃圾箱里去吧。”小明说:“好。”于是,小红和小明热火朝天地捡了起来。小明说:“小红,这光靠我们捡是不行的,难道别人每天扔,我们每天捡吗”

小红说:“那怎么办”小明说“有了,我写一个公告,提醒大家不把垃圾扔到外面。”

小红把垃圾捡了,小明公告也写了。

我们都要做有道德的人,讲文明的人。

漫画的启示五年级作文【篇4】

我今天在漫画书上看到了一幅漫画,这幅漫画给我留下了深刻的印象。

这幅漫画的题目是《网络求助》,画面上是一位孩子坐在电脑面前,遇到了不会的题目就求助电脑,让电脑帮他想而自己却不动脑。

我看后心想,如果孩子一直依赖电脑的话,以后就不会再动脑了,这样会导致孩子遇到不会的题目,就找爸爸妈妈和电脑网络,这样不利于培养他们的独立性,养成了依赖的思想。

看到这幅漫画,我不禁联想到了自己。这个寒假十分的特殊,我们在家中上着网课。一次,我遇到了一道难题,我想了想,没有想出来。我马上将电脑的鼠标点向百度,搜了一下这道题目,屏幕上不一会儿就跳出了答案。我一阵欢喜,连忙将答案抄了下来。晚上,妈妈把作业上传到家校本中,老师还表扬我,说做得真好。得到老师的表扬我不仅没有高兴,心里反而十分惭愧了,心想:我真不应该抄答案的,不仅没有学到知识,还欺骗了父母和老师,甚至还欺骗了自己。

从这幅漫画中,我受到了一个启发:我们做作业时不能直接在网上抄答案,要自己动脑,要学会独立,减少对电脑的依赖,多多开动自己的脑筋,这样能获得新的知识,同时我们每个人都要避免成为科技的奴隶。

的确,随着科技的发展,网络给我们带来了越来越多的便利,但是如果我们太依赖电子产品,最终会导致我们思维退化,只会越来越笨,说不定到了哪天,人类就成为了科技的奴隶。那是多么的可悲,可怕呀!

漫画的启示五年级作文【篇5】

今天,我在语文书上看见了一幅漫画,这幅漫画给了我深刻的启示。

这幅漫画的内容是这样的:星期六,小女孩红红扎着马尾辫,穿着花裙子,背着书包正要去上辅导班。无意间,她发现路边垃圾桶外面有着许多垃圾。她心想,这些扔垃圾的人真不讲道德,如果有一些视力差、眼睛不好的人走过来,摔倒了怎么办?我还是把这些垃圾扔进垃圾桶吧。就在这时有一个人拍了拍她的肩膀,对她说:“红红,你在干什么呢?”她转过头来一看,原来是刚刚。刚刚不仅是她的好朋友,还是同班同学呢!红红说:“你看这些人 ,真是不文明,那垃圾扔到了外面,我正要把垃圾捡起来扔进垃圾桶呢!”她一边捡垃圾一边又说:“你也想想办法呀,我们可不能天天来捡垃圾呀!”刚刚思考了一会,灵机一动,拿出一张大纸,趴在地上写了几个大字。这是红红也刚好把垃圾扔进了垃圾桶。只见刚刚把那张写了字的纸贴到了垃圾桶上,上面写着:文明只差一小步。这是过路的人看着这两个孩子,有的人脸都红了,有的正在夸奖他们。。。。。。

这幅漫画虽然很短,但是却引发了我的思考:如果我们人人都向他们一样,那么我们的环境将会更加美好,我们的生活会更加美好。

我们共同生活在一片天地,我们都有义务去保护她、爱护她。你想过没有,如果大家都不文明,都把垃圾扔在垃圾桶外边,它就会散发出臭味,就会污染空气,污染我们的环境。相反,如果我们都自觉的讲文明,主动爱护环境,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不做有损环境的事,那么我们的环境一定会更加美好,我们的天一定会更蓝、地一定会更绿、空气一定会更加美好!

我们都有义务争做环保小卫士!

漫画的启示五年级作文【篇6】

同学们看过漫画吗?漫画是一种十分有趣、幽默的图画,漫画有时可以让我们放声大笑,十分有趣,有时又可以让我们有所启发,颇有启示的作用。那么就让我们那么就让我们看看下面这幅漫画,说一说,看完后你想到了什么?

在这幅漫画中,可以看到一颗刚刚抽出枝丫的小树苗,树苗旁有一个人,坐在地上似乎悠然自得,他依着小树苗,把小树都压弯了,一个手拿铁锹和水壶的工人见到这个情景,走过去问他:“你干什么呢?”那人脸不红心不跳,大言不惭地回答:“等着乘凉”。

这幅漫画,在让我们会心一笑的同时,也轻描淡写地揭示了某些人可笑又可悲的举动——空想。

我们身边有没有这样的人呢?当然有,有些人声称定要考上清华、北大,却无所事事只会喊累,还装模做样地学习,好像充满斗志。有些人说定要找一份好工作,却懒得连床都起不来,只能当乞丐混日子,还说日子苦。这样的人很多。成功需要1%的灵感和99%的汗水,可见努力的重要。那些等天上掉馅饼的人,终究会一无所成。天下没有免费的午餐,我们一定要努力才可以成功啊!

同学们,看了这幅漫画,你有何感想?你又看过哪些有启发的漫画呢?一起说说吧!

漫画的启示五年级作文【篇7】

我曾经看到过这样一幅漫画,漫画的主要内容是:有一天,小明和小红走在放学回家的路上,突然看见路边一个垃圾箱,垃圾箱周围都是垃圾,大概是扔垃圾的人比较懒的缘故吧,不肯多走一步,所以垃圾倒在外面,而垃圾箱却是空空的,什么也没有,垃圾箱周围可以说是臭味熏天。经过的人可以说都捂着鼻子匆匆忙忙跑开,突然小红脑子一转,想了一个好主意,就是小红把垃圾弄到垃圾箱里去,让小明找张纸和笔,他们说做就做,小红不怕脏,不怕累,一点一点地把垃圾清理掉,过来一会儿,小红把垃圾清理干净了,小明也写好了,他们就把写好的字粘在垃圾箱上,上面写着“文明只差一步”。小红高兴的向小明竖起了大拇指,小明也笑了。

由这幅漫画我想到以前有一个年轻人的所作所为。有一次,我走在回家的路上,看见有一个年轻人拿着垃圾,走往垃圾箱的路上,谁知他专门走一路掉一路,一路上的都是垃圾。我看了十分生气,也非常的气愤,太不讲文明了。

想到这,我悟出了一个道理。文明其实离我们不远,只要我们人人都把文明放在心上,多做文明之事,文明离我们并不远。

漫画的启示五年级作文【篇8】

我叫楚艺超,是中国人。我的家在商贸城郑州,我是文化路一小二年级七班的学生。我现在八岁半了,我有一张圆圆的脸,乌黑的眼睛,耳朵不大也不小,当我笑起来的时候,眼睛弯弯的,好像一个小月牙,妈妈说很讨人喜欢。我的爱好是写作和练武术。我还非常想当一名科学家或是一名教师。

在我身边发生的许多故事里,有伤心的有感动的,有开心的也有难受的,但惟有一件事,不但让我克服了我的致命弱点害羞,也让我真正理解了这句话的深刻涵义,这件事就是三年级上学期当主持人的经历。

老师是一个多么让人敬佩的名称,而我们班的班主任。是第一个让我感到敬佩的老师。这五年里老师陪伴着我们经历过多少个日夜,老师交给了我们知识,就是想让我们能有一个好的未来。

无数个疲惫的午后,无数次对你的期待。没有香茗的点缀也罢,没有琴音的熏陶也罢,只为听你在我的梦里哼唱一曲动人的《霸王别姬》。你是一个演绎者,我愿做那安静的倾听者,听你还原跨越时空的赞歌。谁执著谁的手,相看泪眼却无语凝噎。谁许下诺言,谁成了谁永恒的执念。你用变幻的音调和唯美的辞藻将人物刻画的如此细腻美好,仿佛你是一个多彩的调色板,为我为世人雕琢了一幕声泪俱下的画面。

漫画的启示五年级作文【篇9】

晚上,我在书上看到一幅令我深有感触的漫画,让我觉得保护环境刻不容缓!

这幅漫画主要讲了:爸爸带小芳去河边玩,看到了污水中生活着的几只白天鹅,它们生不如死,小芳不仅不担心天鹅们糟糕的`生活环境,反而脸上露出了笑容,还吟起了关于鹅的诗篇,去赞美眼前的情景。而小芳的爸爸既没有制止她的行为,也没有告诉她天鹅面临的危险境地,教育她要保护环境,而是站在那里一动不动,好像也在欣赏眼前的“美景”。

我看了这幅漫画后,我深感痛心,糟糕的环境,让天鹅都快窒息了!一个人乱扔垃圾也许对环境影响不大,但是,全世界几十亿人口如果都乱扔垃圾的话,地球就要变成“垃圾球”了!所以,保护环境,刻不容缓!

这让我想起,生活中经常能见到许多不爱护环境的现象。比如:教室里,刚打扫过的地面就又出现了好几张废张;饭店里,同学过生日,为了好玩,竟然把盘子里的蛋糕扔到饭店外的小池塘里,让那里面的鱼儿生不如死,但有些同学却还在一边拍手叫好;马路上,经常有垃圾从摇下的车窗里被抛出来;工厂内,阵阵黑烟从烟囱里翻涌出来,使得空气中PM2。5含量急剧增多,人们出行和健康受到严重影响。这些不爱护环境的表现,使得气候越来越恶劣,极端天气越来越多;越来越多的生物受到影响,慢慢消失。如果我们再不引起重视,最终消失的将是我们自己!为了我们的将来,让我们从自己做起,从现在开始,一起保护地球吧!

漫画的启示五年级作文【篇10】

漫画在艺术家的眼中是艺术;在家长的眼中是无聊而对学习没有帮助的图画;在我的眼中是一本令人受益无穷的书。

周末,我翻开《漫画大王》。首先映入眼帘的是一幅黄纸四格纸漫画,主要讲了:放学了,一位扎着两条小辫子的小女孩和一位黑裤子小男孩一起回家。看见路边有一个垃圾桶,旁边垃圾堆积如山,箱内却空空如也,还有几只嗡嗡烂叫的苍蝇。女孩指着垃圾箱不满地说:当今社会风气不良,仅仅一步之遥也不肯迈出去。那我们一起把这些垃圾给捡起来吧!男孩说:这次我们把这些垃圾给捡了,以后还会有人不肯迈出这文明的一步。男孩紧锁眉头,抓耳挠腮的想着。突然,他灵机一动,拿出纸笔写了起来。过了好一会儿,女孩把垃圾收拾干净了,男孩将纸条贴在垃圾箱上。只见上面工整的写着文明——只差一步。女孩见了,竖起大拇指称赞男孩,男孩也竖起大拇指表扬女孩。

看完这幅漫画,我不禁深思:仅仅六年时间国人就发生了六起不文明事件,如:中国小学生丁锦昊随父母一起去埃及卢克索神庙旅游时在墙上刻下了到此一游这一国刻。看完这些新闻,我的心头砰然一震:文明只差一步,这一步不仅是一个人的道德修养,还是做人的基本环保意识。

漫画的启示五年级作文【篇11】

钟表上的分针已经晃晃悠悠转了大半,我不知所措地看着眼前这张被我修改的惨不忍睹的试卷,手中的笔紧紧攥着,就连指尖都微微有些发白,这种作文能得多少分呢?想到这儿,我便不敢再看,急急翻过另一面试卷检查起来

我在学习中的缺点也蛮多的:字写得不好,老师说,我写得字总是有点歪歪扭扭的感觉,就像一条的小河,从前端到中间,一直是直的,可一到末尾,就变弯了。还有,我做语文作业时,总是马马虎虎,也不检查一遍有没有做完,就收拾,玩去了,结果老是做掉,在这五年级上册这一学期中,我语文作业就做掉了两次!好后悔啊!我以后一定要克服这这些缺点,做一个十全十美的小学生!

铅笔对于一年级到三年级是比要的一种文具之一,当然铅笔在众多的文具也占了上风,铅笔的用处可不是虚名的,铅笔的实力可大了。每当你写错字的时候,对于水性笔和钢笔必然是擦不掉的了,可铅笔就与众不同了,如果你用铅笔写错字了,还可以用它那乳白色的脑袋把错字给擦掉。

漫画的启示五年级作文【篇12】

一只圆脑袋小耳朵的可爱兔子——兔斯基走进我的生活。一次偶然的机会让我遇见了它。永远一副漫不经心却略带狡猾的表情,一下吸引了我,这是一只爱思考的兔子。

漫画上有一只小兔子兔斯基在一条很宽的茫茫大道上,一双迷茫的眼睛凝视着远方,它的背后有一只站牌一样的表,然后就是万里无云的一片宽广了。路上没有一个人,前方的路就显得格外漫长。那只兔子像在休息又像在等待。这幅漫画很简单,并不难看懂。关键是下面配有一行小字:停下休息的时候不要忘记别人还在奔跑。这行字引起了我的思考。

人生就像一场比赛,一场马拉松比赛。赛道很长很长仿佛没有尽头,其实却很短暂,只是一眨眼的功夫。每个人都竭尽全力去奔跑,累了我们可以休息,但请不要忘了别人还在奔跑。

学习也是如此,每个学期就像一个困难重重却又丰富多彩的赛道。前进的路上总是泪水陪伴着欢笑。辛勤耕耘收获的是甜美的果实,风雨过后出现的是绚丽的彩虹。每一个月就像那只站台表,它是上个月的句号,更呈现出下个月努力的目标。我们要走稳每一步,不让自己跌倒,累了可以休息,但不要忘记别人还在奔跑。

这让我想起了《龟兔赛跑》的故事,如果是兔子一路领先,当然最好,但是不能骄傲。即使是乌龟落在后面,千万不要放弃。要有明确的目标和足够的勇气,只要努力,就会成功。一定要做到胜不骄,败不馁。

“停下休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。”这幅漫画对我的触动很大,它让我感受成功喜悦的同时,时刻提醒自己:当你成功的时候,别人正在加倍努力。当你休息的时候,别人也正在努力奔跑。不能放松,不要回头,朝着胜利的目标,执着地奔跑吧!

漫画的启示五年级作文【篇13】

我在看到了我们语文书中的一幅漫画时,觉着这幅漫画可以给我们很深的启示。

漫画用文字翻译过来差不多是这样的:两个小朋友走到一个垃圾桶前面,发现有很多垃圾。这时,一个小朋友把垃圾捡起来,另外一个小朋友却在写着什么东西,垃圾收拾好了,那个小朋友把自己写的东西贴上,写的是“文明——只差一步”。干完以后,两个小朋友都高兴地笑了。

垃圾桶前面有很多垃圾,并不是满地扔的,所以说,那些人还是有环保意识,不把垃圾扔到马路上。可是为什么有很多垃圾都在垃圾桶前面呢,这就说明有一些人不愿意打开盖子扔到里面,还有的人因为去垃圾桶那里不顺路,就从很远的地方扔垃圾,当然扔不到里面了。

再看看我们自己,有没有把垃圾扔到垃圾桶外面,如果有,以后要不要改正。如果在马路上看见有很多垃圾在垃圾桶前面,我们要不要像那两个小朋友,把垃圾捡在垃圾桶里,再在垃圾桶上贴个标语,我相信很多人在口头上说:“能。”可是真正遇到了这种事情,往往都不会做。有人说:垃圾太脏,有人说:太浪费时间,还有人说:我不收拾,别人也会收拾的。这也就应验了一句话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

城市是我们的,城市如果变得很脏,也是我们的,从现在起,让我们把垃圾扔进垃圾桶,主动打扫我们的城市,让我们的城市更加干净吧。

漫画的启示五年级作文【篇14】

六年级演讲稿题目:我心中的祖国。祖国是生育、抚养我们的地方,祖国对我们来说就相当于是一个大家庭,它陪伴着我们成长。想听听我心中的祖国是怎样的吗?

看玩这组漫画,我不禁感慨万千。这些乱扔垃圾的人非常不文明,一步真的这么遥远吗?甚至有人宁愿去攀登珠穆朗玛峰也不愿跨出这一步,这是为什么呢?进一步想,这么多的垃圾,难道只见有这两个孩子发现了吗?肯定有许多人视而不见。这两个孩子年纪虽小,但他们的精神值得所有人学习。

高永强是我七年级的一位数学老师。听起这个名字,脑子里就会觉得这位老师身体一定会是高大威猛,至于相貌应该也会看得很顺眼。当他站在我们面前的时候,我们不禁满腹狐疑地睁大了眼睛。

六年级叙事作文题目:我给爸妈洗脚。爸爸妈妈是子女最大的依赖,也是为子女无私付出一切的人。因此我一直想着做点事情回报一下爸爸妈妈。

一年级写人作文题目:赞美老师,我是刘洋的家长,在这里我要赞美他的老师王老师,是他帮助刘洋同学没有落下功课。

漫画的启示五年级作文【篇15】

我1年级时,一本书也没有,三字经,弟子规只是能念上两句,上了2年级,爸爸带我去城关新华书店看书。我一下子爱上了书。3年级,我的作文已经蛮优秀了,作文好的优势也有了用武之地。我常常因为作文好而被老师表扬呢。

中国,是杭州西湖的浓妆淡抹总相宜,是庐山的横看成岭侧成峰;傣家竹楼前如水的月色,世界屋脊上的布达拉宫,都是你留下的美景,留给我们无限的遐想。在无锡,有《二泉映月》的夜阑人静,泉清月冷;先秦时,亦有琴师俞伯牙描绘巍巍乎志在高山和洋洋乎志在流水的《高山流水》。如诗如画的景,奔放饱满的琴,这些是祖国留给我们的念想,留给我们千年不失的美丽。

文章中将忍耐的精神着重体现在凡高、丑小鸭、昙花上。写出了三个不同类型的人物,他们都是在经过生活的磨难后,获得辉煌的。他们虽然是不同类型,但他们都有一个共同的精神忍耐。忍耐,不是屈服,也不是丧失信心,而是面对巨大艰难的一种变守为攻的方式!拟人化的描写让读者有一种亲切感,而文末直接写出自己的内心感受,短而精悍,也更具有启示读者的效果。结尾点明深化主题。

启示作文


依据您的信任,幼儿教师教育网小编为您撰写了一篇题为“启示作文”的文章,请相信您可以在此篇文章中找到满足您需求的信息。写作文章需要经过深度思考与情感表达,以创造出全新的艺术体验。此外,文学创作也是拥有良好交际技巧的必要条件之一。一篇杰出的作文在我们的语文考试中扮演着重要的角色。

启示作文(篇1)

在生活中,发生在身边的一件件事就像树上的一片片叶子,摘下一片,让我回味无穷。

有一次,我在看一本新买的书——《微山湖上》。这本书是少年红色经典中的一本,很好看,特别是里面的故事,很有趣。可是,总感觉写的没有趣味,干巴巴的,而且,我去过微山湖,那里非常美,让人流连忘返,可是他写的也不是很美。于是,我看着,便打开了音乐,听起了由张翰、俞灏明、魏晨、朱梓骁唱的“星空物语”。不一会儿,我随着音乐那优美的旋律,不禁哼起了歌:“流星飞,带我飞,我愿意滑过你的世界,让你的每个愿望都完美……”。

第二天,爸爸问我:“你从书中知道了什么?”

我支支吾吾的说:“我……知道了……恩,那个……啊,不知道。”

爸爸很生气。

从这件事中,我知道了一个启示:做事不能一心二用,要认真的去做。

启示作文(篇2)

最近,我们第一小学校内流行着一种文化活动——下象棋,我为了赶上“时代潮流”,也开始学着下象棋了。这不,周五,我刚学会下象棋,就让爸爸与我PK呢。

“爸爸,快来陪我下象棋!”我让“兵马”都“就位”了之后喊道。“好的。”爸爸闻声应战。“预备——开始!”裁判员妈妈发令了,我与爸爸立刻集中精力,开始对抗。我毕竟经验太少,所以一连输了几盘。“小宝啊,你这真是孔夫子搬家——净是输(书)啊!”妈妈笑道。我本来就不高兴、不服气,这一通话直接把我激怒了。但我没有反驳,反而心平气和地与爸爸聊了一会儿,并约定了再战时间——星期日,这才回房。

为了增强“战斗力”,我从书店买回了四本《象棋攻略》,抱回家仔细研究,星期六的空余时间全被我拿去看书了。我还做了笔记,防止自己忘了这些攻略,可谓“用心良苦”了。“这次一定要给你们点厉害瞧瞧!”我心中暗想。

终于到了再战之日了,我在妈妈说开始后立刻按攻略上走了“当头炮”,爸爸把“马”跳了上来,我又把“兵”前进了一步,爸爸也把“士”动了一下……就这样过着招式。终于,爸爸心急了,我看准机会,将“马”跳了过去,他刚想防守,我的“车”也冲进了他的“帅帐”!“哈哈,将军!”我大喝一声。爸爸已无回天之力,只好认输。“耶,万岁!”我高兴地大喊。

象棋,因为有你,我才又认识了许多朋友;因为有你,我才真正体会到了“运筹帷幄”这句话的道理。通过下象棋,也让我明白了:人生就像下棋一样,一步走错,就会满盘皆输。所以,我们做人要像下象棋一样,小心走好每一步,充实地度过美好人生。

启示作文(篇3)

《守株待兔》的故事大家肯定都听过吧,那里面守着木桩的人真是太可笑了。今天我又在漫画里看到了一个这么可笑的人。

故事里小明扛来树苗,随后拿出铁铲,三下五除二便挖开一个洞,费尽九牛二虎之力才栽好树苗。就在他拿来水壶准备浇水时,却看到一个人坐在树苗旁,原来是小蓝,小明不客气地问了一句:“你干什么?”小蓝也不生气,淡淡地对他说:“等着乘凉。”小明心想:真懒!

看完这个故事,我真是哭笑不得,就算再生气的人,看完后,也肯定会被小蓝的行为笑掉大牙!但是冷静下来的我仔细一想,突然就觉得:生活中,这种人还真不少,唉,可悲啊!曾几何时,人们都在嘲笑漫画里的小蓝,可又有谁想过,其实自己可能就是那个可笑的“小蓝”。

这些人不仅数量多,而且种类也多——有同学为班争光,自己却在外面炫耀的,有讨饭的,还有守着木桩等兔子的……

我的堂弟就是一个名副其实的“小蓝”。上一次去爷爷家吃饭时,堂弟厚着脸皮跑来蹭饭。并且非常“自觉”地为自己弄来一碗饭;妈妈特意烧了一盘大龙虾,我精心剥了十个,这才刚准备吃呢,谁知堂弟拿起筷子,直接叉了七个!我瞬间青筋暴起,正准备来一招狮吼功,但是一看到老妈的眼神,我便不敢发作。这下,我剥好一个便往嘴里扔,根本不敢留,谁知堂弟一个恶狗扑食,虾尾就没了。我太难了!

做人还是不要不劳而获得好,要踏踏实实的。

启示作文(篇4)

猪,大家对它的第一印象就是又臭又脏。可我不这么认为,我对野猪这种动物很感兴趣,听说防毒面具也是根据它发明的呢。猪和防毒面具这种高科技产品有什么联系呢?

我百思不得其解,于是就上网查资料:原来当野猪闻过强烈的刺激性气味,就用嘴拱地来一味逃避气味的刺激,对毒气起到了过滤和吸附作用。根据这一发现,科学家们受到启示于是就设计和制造出了,世界上第一批防毒面具,这种防毒面具使用的是吸附功能很强的活性炭,猪嘴的形状能够装入空的活性炭。直到今天,尽管吸附性能越来越优良,但是防毒面具酷似嘴的形状却一直没有改变。

大自然还有许许多多的知识需要人类去发现,我相信只要我们善于观察,一定能发明出更多对人类有益的东西。

启示作文(篇5)

有这么一个故事,一个老爷爷用竹条编了一条竹龙。他在竹龙的尾与口各开了一个洞,龙口可以随意开合,而龙尾始终是开着的。接着老爷爷把几只蝗虫从龙口放进去,然后关闭龙口。过了几天,蝗虫不但没有出来,反而都被饿死了。老爷爷又用同样的方法将一只只青虫放进里面,过了一会儿,青虫居然一只只全都爬了出来。

这个结果让我震惊。蝗虫完全可以随意咬个洞出来,青虫软软的,一些尖尖的东西就可以使它伤痕累累。结果为什么会是这样的呢?我想象出了这样一幅画面。

蝗虫进去以后,它们认为“唯一'”的出口被堵住了,没有了任何可以逃生的机会,最后饿死了。

青虫被放进去后,同样迷茫。但它们一想,反正也是一死,不能就这样坐以待毙。只要有一线希望,就一定能爬出去。

它们便开始小心翼翼的爬着,爬了很久,虽然它们开始被一些尖尖的东西扎的非常疼,但它们清楚的感觉到空气越来越来清新。啊!阳光射了进来,它们迅速的爬着,终于找到了出口。

是啊,生活也是这样的,假如你遇到了非常糟糕的事情,几乎没有选择的余地,那你就赌一把吧,勇敢的面对现实。通过努力,你将会看到一片新的天地。

一个旅行者不小心掉进了悬崖。幸运的是他抓住了一根藤条。然后他发现想要上去比登天还难。一位僧人路过这里,对他说:“跳下去吧,也许会有生的转机。”旅行者听了生气的大骂:“你想让我死的更早些吗?”说完,他别过脸去,不想再听僧人的话。最后那位旅行者终于支撑不住了,再也没有力气抓住藤条,朝悬崖底坠去。幸运的是他被挂在了离地面很近的树枝上安全逃生。是啊,跳下去,就是赌一把,生死各半,为何不曾一试?旅行者就和青虫一样“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

 

启示作文(篇6)

一个星期六的下午,天气凉爽,我在街边遇到了一个乞丐。

乞丐双手端着盆,向着人们要钱,只见一个调皮的小孩蹦哒着走过来,给乞丐丢了一块钱,乞丐点头哈腰的向小孩表示谢谢,又一个人来了,他打着电话,好像是在教训着员工,没有礼貌的随手将钱扔进乞丐的盆里,并斜眼瞟了一下他,乞丐看到了这样子的人,没有任何办法,依旧只能点头哈腰的表示谢谢。

我愤愤不平的上前去询问,遇到这样子没礼貌的人,为什么不给予他回击?乞丐无奈的说:“我是社会的低层的人,而他是高层的人,我们的能力不一样,权利不一样,以及财富也不一样,我不能给予他回击,否则我将会受到惩罚。”乞丐接着又说:“这样子的人物生活中很常见。”他们部分人会仗势欺人,看不起像我这样的社会的低层人,所以我们必须学会容忍。之后乞丐又嘱咐我说:“你要好好学习成为社会高层的人,不受限制,你要懂得,弱小,就会被人看不起。”

听了他的这些话,我暗下决心,我要好好学习,以后不受人的限制,并且帮助更多需要被帮助的人。

启示作文(篇7)

动物,是我们身边最普通,最亲近的生命,然而恰恰是这些小生命,给了我们无限的启发。

小狗,是一种鼻子很灵敏的动物。它们可以区分、等危险物品。细心的的人们发现了这一点,就带着小狗去追寻坏人,去抓坏人。后来,人们想让小狗去排雷,却担心小狗的生命安全,就发明了现在的“排雷仪”。排雷仪只要距离地面5厘米左右,就可探测出地雷的具体位置,这样,警察、士兵就能准确地挖出一个个随时可能爆炸的地雷,保证人们的安全。

水母,是生活在海里的生物,虽然危险,但人们还是受到了它的启发。原来,水母有一种神奇的功能,就是用耳朵探测风雨的来临。一旦探测到准确信息,它就能在风雪来临前,游到安全水域。人们根据水母的奇特耳朵,发明出了“水母耳探测仪”,并在风雨到来的前几十个小时,播报给民众。

看,这就是这些小小的动物,给了我们多少启发,造福了多少人。所以,我们要多多观察,多多发现,才能创造出美好的`未来!

启示作文(篇8)

嗨!朋友们,一起来看看我们的班级吧!你看了嘴巴绝对“会变”成一个鸡蛋,黑板上有两个大大的字——传话,你可能以为老师是在提醒我们不要讲话吧!但我们班的同学都特别期待“传话”。你一定疑惑不解,我们到底在干什么呢?猜不透,猜不透,还是让我来告诉你吧!

“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃声在我的和耳畔敲响,同学们兴致勃勃地等待着丫丫老师介绍游戏规则。听老师说完,有的同学说:“太棒了!”有的说:“Yeah!”有的说……

丫丫笑盈盈地说:“首先请每一组的第一位同学到讲台上来,我要把话传给第一个同学,然后你们再互相传给第二个同学,依次类推,最后一个同学把自己听到的答案报上来,游戏正式开始!”

老师选中了吴佳妮参加游戏。台下的同学一动不动地盯着老师和吴佳妮,丫丫把吴佳妮拉到一旁,贴着她的耳朵小声地说着……同学们瞪大双眼,凑近耳朵,可还是没有听到他们在悄悄地讲些啥。吴佳妮点点头,若有所思的想了一会儿,对我说要传的话,我自称“顺风耳”的耳朵关键时候掉链子啊!多数内容都没有听清,自认倒霉,凭着想象告诉了丁子珊。最后刘欣悦满脸委屈地叫道:“猫猫亲牛牛,猫猫踩尿尿。”

大家哄堂笑了一番,丫丫老师笑着说道:“你们知道这次游戏的意义是什么吗?我想告诉你们的道理是耳听为虚,眼见为实。”

原来,这就是丫丫葫芦里装的药了,Yeah!

启示作文(篇9)

世上无难事,只怕有心人。我从学轮滑开始,就把他当成了我的座右铭。

上幼儿园时,我看见别的小朋友在我面前穿着轮滑鞋滑来滑去,我好羡慕。我就央求妈妈给我买一双,央求了好几次,妈妈才同意。有了是有了,可是不会滑呀。妈妈说:“你先手扶墙滑”。我试了试,滑的很顺溜嘛!我大喜过望,一不留神,头朝地摔了一跤,还好有头盔,要不然就摔成脑震荡了。又划了几下,磕着下巴了,我忍不住哭出了声,“我不学啦,”我生气地说。“再试试,”妈妈温柔的说。我划了一下,摔了一跤,又滑了一下,又摔了一跤。就这样,我不断摔跤、起来,功夫不负有心人,在快满一个星期时,我终于学会了。

在家里滑了几圈,感觉自己划得很不错,就对妈妈说:“妈妈,咱们一起出去滑轮滑吧。”“好啊,”妈妈爽快的答应。下楼还刚滑一小下,就被一颗小石子绊倒了,我想把小石子踢开,但是又被自己绊倒了,好郁闷啊!好不容易划到了广场,可是,我上台阶时,又绊倒了,我坐在地上赌气。妈妈似乎看穿了我的心思,对我说:“世上无难事,只怕有心人”。我听了妈妈的话,觉得有道理。终于,我能熟练的地滑来滑去了。

世上无难事,只怕有心人,一直激励着我向前进。

启示作文(篇10)

我看到了一幅漫画《网络诱惑》,它给我敲响了警钟,让我不得不警惕。

在一个房间里,一个小男孩坐在电脑桌前,一脸痴迷地望着电脑——他正在玩电子游戏。墙角的书包和球棒早已经落满了灰尘,旁边的棒球也开了线。从电脑里伸出一条红地毯,地毯上撒了许多花花绿绿的糖果。地毯的尽头是一个青面獠牙的魔鬼,他用铜铃似的眼睛贪婪地盯住男孩,仿佛在说:“快来啊,亲爱的孩子,这里是一个天堂!快快踏上红地毯,这里有无穷无尽的乐趣,没有作业,没有烦恼……”小男孩哪里能禁得住这样的诱惑,义无反顾地投入到游戏中。

漫画里的小男孩也许感受到了游戏的乐趣,认为网络游戏是美好的、甜蜜的、幸福的!却不知道潜藏在游戏里的那个“魔鬼”是多么害人。小男孩浪费了大好时光不去读书、学习,却在家里玩游戏!他被这一时的快乐蒙蔽了双眼,竟放弃了学业!他享受着短暂的欢愉,沉浸在虚幻的网络游戏里,而游戏这个魔鬼却在不知不觉中吞噬着他的时间、金钱、精神以及他的身体健康……仔细想想,现在的儿童,因为网络游戏而出事的还少吗?沉迷于网络游戏不但会造成精神上的“残疾”,同时也会浪费很多时间和金钱呢!由于网络游戏的诱惑,有些孩子逃学、旷课,整天泡在网吧里,浪费了美好的青春年华,学习成绩一落千丈;有的辍学,整整两年不出家门;有些孩子为了玩游戏花得倾家荡产,有的因为没钱便进行入室盗窃,更有甚者因为父母不给钱玩游戏竟然挥刀砍向父母!看到新闻报道的这些事,真是让人痛心啊!

在互联网发达的今天,我们应该善于利用它的便利来了解世界,丰富知识,开阔眼界,而不是仅仅用来玩游戏。适度的娱乐放松可以活跃我们的大脑,但是一味地沉迷于此就有害了。青少年朋友们啊,千万不要为一片小小的叶子挡住了视线而停滞不前,导致看不到那雄壮的泰山。我呼吁,摆脱那网络的诱惑吧!让我们携起手,共同创造出精彩的明天!

启示作文(篇11)

丫丫老师进来没多久,就告诉了我们一个天大的好消息——玩传话游戏。全班同学都乐开了花,有的说:“太棒了!”有的鼓掌,有的蹦蹦跳跳。

“开始!”在老师的一声令下,每一组的第一位同学急急忙忙地跑到丫丫老师的面前竖起耳朵听着老师的话。

而这次,我是这组的第一位同学。刚听完老师说的话,嘴里念叨着,准备告诉第二位同学的时候,我止住了脚步,生怕传错,为保险起见,决定再次问一下老师。

我给自己鼓足了勇气,嘴里一直重复念叨着那句话。开始传话了,我传给了第二位同学,但还是不放心,所以传了第二遍。此时,我心里悬着的那块大石头终于落了下来。但是第二名同学也愣住了,他焦急地跑来问我:“你再说一遍,我又忘了!”我站在一旁努力地回忆着刚刚的老师和我说的话。哦……终于记了下来。一字不落的把话传给了第二位同学。他也点了点头,好像很自信。

就这样传着,就到了第四位同学那里。只见他信心满满地走向的黑板。此时我感觉我们组胜券在握。但我看了看答案,心情顿时跌下了谷底,我叹了声气说:我们这次的答案是错的。”

丫丫老师一边笑着一边说:“我们班的孩子太搞笑了,竟然有人听成了:公猪公公猪被宰!而原话是:横竖横竖横横竖,竖横竖横竖竖横。”教室里一阵爆笑,真是自己都被自己逗笑了。

这个游戏很有趣,但也告诉了我们一个道理:耳听为虚,眼见为实。

秋的启示作文


作文是提高综合素质和全面发展的关键之一。写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘。你是否会经常因为写作而感到烦恼呢?今天我要和大家分享一篇令人惊叹的关于“秋的启示作文”的文章。如果你认为这个内容值得分享,请将它转发给你的朋友圈吧!

秋的启示作文 篇1

在一个阳光明媚的星期天,我家要来客人。因为要做可乐鸡翅,妈妈让我下楼买瓶可乐,随手给了我9元钱。

拿着钱,我想都没想就直奔小区北门的公园鲜果超市了。开超市的是一对老夫妇,因为这个超市位置方便所以我们经常光顾这里,一来二去就和这对老夫妇混的十分熟稔了,而我也不把二老当外人,见了面总是先叫爷爷奶奶好。这时,我冲进店里,气喘吁吁的说:“奶奶,我要......要.......要一瓶可乐!”说完就不停的喘粗气。虽然我说话断断续续,老奶奶还是从我含糊的话里听出了我要表达的意思,老奶奶疾步向冷冻箱走去,拿了一瓶8元的可乐递给我。我早已把钱放到桌子上,奶奶见我很着急,从口袋里拿出一摞小额的钞票,随手抽出一张递给我。我拿上钱和可乐头也没回的又往家里跑去。

在路上,我想起刚才忘了用剩下的一块钱买两块泡泡糖,可拿出钱来一看,竟然是5块钱,我琢磨着老奶奶一定是把5元的当成1元的给我了。这下可难住我了,我非常想用多找的这4元钱买8块泡泡糖,让我解解馋。可是,又想到老奶奶找错了钱,对不上帐肯定也挺着急的。可还回去就意味着那美味的泡泡糖就不翼而飞了。到底该怎么做才好呢?这时我想起老师教我们的那些关于道德的名言和文字,终于在脑海中让道德战胜了泡泡糖。想到这里,我又急匆匆的赶回店里,跟老奶奶说明了情况,奶奶不仅夸我是个诚实的孩子,还免费送了我两块泡泡糖作为奖励。嘴里嚼着最喜欢的泡泡糖,我高兴的回了家,那种高兴就像得奖的感觉——美滋滋的!

诚实比得过金钱和利益,他等于一大笔成成功的财富,诚实比什么都重要。

秋的启示作文 篇2

“让习作成为学生的一种公众言说权利,让作文给学生带来尊严和荣耀”。内容、修改、评价方面有如下启示:

一、教师个人的阅读经历、习作经历决定阅读和习作教学研究的走向和深度

写作需要一个过来人,学生的习作需要指点,而不是指指点点。因此对于习作教学,教师自己首先要真真切切地爱语文、爱阅读、爱写作,通过自身的阅读和写作获得的尊严、荣耀和成就感潜移默化影响学生,唤醒学生习作的激情。同时能够设身处地地发现学生在习作过程中的折磨和痛苦,进行必要的研究和有效指导。

二、创设不同的习作情境,是保持学生习作新鲜感的有效方法

情绪对学生的习作影响很大,语文老师每一堂作文课,要善于营造不同的情境,使学生每次作文时始终处于一种亢奋的'状态,一种创作的情绪场之中,这样学生才能够写出情真意切的作文来。任何以数学程式化的方式进行习作教学注定是封闭的、僵化的,是要失败的。

三、开辟学生习作读者是保持学生写作兴趣的不竭动力

传统作文教学,学生写作文,教师批作文,教师成了学生作品的唯一读者,常此以往,学生习作的冲动感就逐渐丧失了,习作的目的是为了应付考试,是为了拿高分,会错误的认为写作文没有多大用处,因此没有读者的写作是没有生命的写作。教师不应当把全部的力量都花指导学生如何写作上,而应该分出一半力量,想方设法使其想发表且有发表的地方,要让学生通过发表获得自信、获得尊严、获得成就感,如此,学生习作才能不断有冲动感,有无穷的动力。

四、学生主动修改作文是实现自我超越的有效途径

作文教学的第一关键,是唤醒学生的“我要写”,第二关键,要唤醒学生的“我要改”。语文老师大都有这样的体会,让学生自改作文,学生往往不肯用心改,作文本发下去,收起来一看,少有改出水平的。学生没有没有一种追求完美的写作品质,没有一种不断超越自我的写作向往,没有一种要将作文打磨成自己的精品的意识。教师要注重改的时机和策略,让学生通过“改”成为一种自我超越,从而越改越精彩。

秋的启示作文 篇3

大家都见过小蚂蚁吧!或许,它们经过你身边时,你并不会在意,但是,你们别看蚂蚁小得不能再小了,一下子就可以踩扁他们!虽然这样,我们也不能小瞧这些蚂蚁哦!

下午,吃完中饭,我跑到厂里的空地上看起书来。突然之间,一群 “小黑点军队”在我的眼前慢慢地蠕动着,我情不自禁地把目光转向了他们。仔细一看,才恍然大悟:“原来是一群蚂蚁在搬家呀!”我兴奋地望着它们缓慢地移动,仿佛丝毫不把我这个外人放在眼里似的。就在这一刹那,我的脑海中冒出了一个大胆地想法:“把一块巧克力放在地上,看它们能否搬动,”说做就做,我拿起一块小的放在不远处。

呦!过了一会儿,一只蚂蚁果然闻香而来,它兴奋地左顾右盼,但仿佛又想到了什么,沮丧地离美食而去了。我在旁边见了,轻蔑地一笑,想:“蚂蚁啊!蚂蚁,这般美食,你们是无福再享喽!”正当我得意忘形时,那只蚂蚁,召集一支“军队”朝我进发,(哦!不对,应该是朝美食进发,)它们竟然轻松地搬起了这块巧克力,我在旁边嘴都快成“ O ”形了。我呆呆地望着它们远去。

由此,蚂蚁带给了我一个启示:团结就是胜利,因为一根筷子易折断,十根筷子难折断,这一系列的例子,都表示出来团结的重要!

秋的启示作文 篇4

世界上有很多种动物,每种动物都有自己独特的技能。这些技能不仅有助于自身的生存,也激励人类做出更多的发明。

苍蝇,一种常见的小昆虫。人们非常讨厌它。然而,它有一种特殊的能力——那就是它的大眼睛。即使食客轻轻靠近它,它被撞了一下就飞走了。这是为什么?原来苍蝇的眼睛是由四千多只小眼睛组成的,大眼睛叫复眼。这些小眼睛几乎可以看到360度范围内的东西,因此可以避免攻击。人们根据蝇眼原理发明了蝇眼相机,一次可以拍一千多张一模一样的照片!

相信大家都坐过飞机。一百多年前,莱特兄弟发明了飞机。然而,随着飞行速度的不断提高,因剧烈抖动而导致机翼断裂的现象时有发生,造成飞机损毁、人员死亡的悲剧灾难。其实蜻蜓已经解决了这个问题。本来防止翅膀抖动的关键是翅膀末端的厚点。如果我早知道这些,科学家能节约多少能源,能避免多少悲剧!现在,设计师们非常重视研究苍蝇、蚊子和蜜蜂的飞行情况,开发出了各种性能优异的飞机。

这样的例子还有很多:雷达是蝙蝠发明的,伏特电池是电鱼发明的,荧光灯是萤火虫发明的……

动机是人类的老师,聪明的人类会从动物的特殊技能中获得灵感!

秋的启示作文 篇5

你知道吗?人类的很多发明都来源于动物!下面,我就介绍几种!

人类的发明——来自动物的灵感。船和潜艇来自人们对鱼和海豚的模仿。科学家们根据野猪鼻子检测毒素的奇特能力,制造了世界上第一个防毒面具。火箭利用水母和乌贼的后坐力原理起飞。通过研究变色龙改变颜色的能力,研究人员为军队开发了许多军用伪装设备。科学家研究了青蛙眼睛,发明了电子青蛙眼睛。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能研制出微型热传感器。人类还利用蛙跳原理设计了一种蛤蟆夯。人类模仿警犬高度敏感的嗅觉,做出“电子警犬”进行侦查。

仿生学和高科技现代雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家发现蝙蝠恶魔不是依靠眼睛,而是依靠嘴、喉咙和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠在飞行时会发出超声波,所以可以探测到障碍物反射的超声波。基于此,科学家设计了一种现代雷达——无线电定位和测距装置.科学家通过研究海豚的低游泳阻力,发明了一种可以提高鱼雷速度的人工海豚皮;还有沙漠中模仿袋鼠运动的无轮车(跳车)。

秋的启示作文 篇6

今天有点烦躁,随意翻着书本,不由看到四字——有突乃大。使我反思,震惊不己。 嗯?有容乃大?河若纳百川,才能成为一望无际的海。那人是不是要愿意吸吮的知识,才能闻懂世界的辽阔?如果人吸收容纳过多的负能量……

今天有点烦躁,随意翻着书本,不由看到四字——有突乃大。使我反思,震惊不己。

嗯?有容乃大?河若纳百川,才能成为一望无际的海。那人是不是要愿意吸吮的知识,才能闻懂世界的辽阔?如果人吸收容纳过多的负能量又会怎样?

今天太阳热晒闷酷。我的心不稳了,是小事影响?是畏惧?是厌恶?一个人强大,是不是吸纳如此负面因素才能无所畏惧地强大?强大源自解决问题畏惧源头,可我怕什么?一直不明白!人们常说不怕源自无知。可俺害怕源自父母的担心吗?

沉思着,有容乃大?对了!面对挫节失败,我非常害怕不安忐忑,但我经历多了,是不是强大都打不败我?或者小困难大急事不使我畏首畏尾?有容乃大,是不是愿意做一点事,并且愿意坚持下去,这件事会不会变的强大,或者这个人做这件事的未来本身己经成为了强大的心!

有容乃大,只要我们愿意并乐意接受或学习坚持,总有一天,我们会强大的像那大海一样。

翻上书。面朝窗处的热酷下的花朵,微风稍吹过脸庞,深呼吸一下,吐下杂心。继续踏上容纳知识太海的潺潺上。

谢谢它——有容乃大。

秋的启示作文 篇7

动物给人类带来很多启示,观察响尾蛇人类制作了空对空响尾蛇导弹;观察青蛙发明了电子蛙眼;观察蝴蝶发明了迷彩服……然而细致的观察总能发现与众不同的东西,黄峰就是其中之一。

科学家、数学家、物理学家、生物学家一起对黄蜂作了深入的研究。小小黄蜂怎会这样受人青睐?原来,人们通过尺子等工具对比了翅膀与身体的比例。结果发现诸个学科都反应黄蜂永远不可能飞起来,但黄蜂缺飞洒自如,丝毫不比其它昆虫慢。这让各领域的科学家丈二和尚摸不着头脑。于是更加深入细致的对黄蜂作了研究。结果仍然解释不清。那就只能从心里层面考究了:原来一只黄蜂生下来就有一个信念“飞”,飞不起来必死无疑。如果这信念特别强大,求生欲望又特别强。就会产生无法想象的爆发力黄蜂就会奇迹般的飞起来。心里越强大,欲望就会更强大,往往就会创造无法想象奇迹。

人人都赞叹蝴蝶的美,可又有几个想到破茧时的痛?自己不会抓时机,怎能埋怨上天的不公平?自己无才华,怎能怪别人运气好?自己无好的信念,又如何能登上成功的阶梯?

动物让人充满了无限暇想。

爱的启示作文


写作文是一种极具辅助作用的学习方式,它帮助学生深入探索文化、实践社会。通过写作,我们能更好地应对生活中各种挑战,提升自己的沟通和交流能力。但有些同学写作文时却反复推敲、改动,从而耗费很多时间,难以提高自己的写作速度。为此,幼儿教师教育网为您精选了一份特别的文章"爱的启示作文",希望能够帮助您提高写作效率。若感到满意,请务必收藏本文并与好友分享哦!

爱的启示作文 篇1

晚上妈告诉我,隔壁B座老王家遭窃,他隔壁的人知道了也不报警,而且他家还有电话呢,现在的邻里关系真是……

妈妈的话不禁让我想起了搬家。

以前我们家是住平房的,当时一共有四户人家。至今我还清楚地记得大李叔叔一家,葛健哥哥一家,小潘叔叔一家,还有小宋阿姨一家。

那时除非大冷天,大家都把饭菜搬到院子里一起吃,大人们围在一起海吹神聊,而我们这些小孩子则一边吃一边玩一些小游戏,一阵阵笑声不时从院子里传出,好像是一个大家庭吃饭。大人们常常交换炒菜的经验,最得意的自然是我们这些小顽童,一想到大李叔叔的广东菜,小宋阿姨的上海菜,至今我还会流口水。

那时就只有葛健哥哥家里有电视,一到晚上,大家便跑到他家看电视。记得那时最喜欢看的是《敌营十八年》和《加里森敢死队》。

最有趣的还要算打老鼠了。只听大李叔叔大吼一声“打老鼠”,只见他穿着一条短裤,手里握着扫把冲了出来,追着老鼠就打。这时,小潘叔叔、爸爸,还有小宋阿姨都加入了打鼠队中,老鼠被大家围在院子里,东逃西跑,最后终于逃到了水沟里,大李叔叔去开水龙头往水沟里灌水,大家也顾不得浪费水资源了,都拿着桶,盆往沟里灌水,不一会儿便浮上一只老鼠的尸体,院子里一阵欢呼。

我们院子里不光是有“小偷”,还有“大偷”。有一次一个贼来我家偷东西,被爸爸撞见了,爸爸大叫一声“抓贼”,顺手操起根铁棒追了出去,这时,大李叔叔,葛健哥哥也都第一时间跑出来抓贼,可还是让贼跑了。不过想当时情景,还真感人啊!

后来爸爸升职了,住平房不相适,我们搬到了宿舍楼。每楼有四户人家,用一条走廊连着。那里的邻里关系还不错,张爷爷还常过来修剪我们家那盆桉(榕)树,隔壁张奶奶也常在我爸妈不在家时带我,帮我妈烧开水。

我们这楼的保险丝常常烧掉,二楼李叔叔便自告奋勇地做电工,有人出保险丝,有人出螺丝刀,直到灯火复明,大家一片欢呼。

后来我们家搬到了对面单元,邻里关系基本上没有什么往来。直到现在,住对面那对年轻夫妇的名字,每次开门都要从猫眼里认清。难道现代人与人之间真的有这么大的隔膜吗?

搬家,搬到邻里间“鸡犬之声相闻,老死不相往来”。什么时候才能让温情、信任重新洋溢在人间啊!

一叶飘零,一枝勃发都是大自然的缩影,邻里关系的疏远,人与人之间关系的冷漠也都是社会关系的缩影。

爱的启示作文 篇2

雾,笼罩着大地,肆无忌惮地显示着威力。远处的电线杆,像孤单的五线谱,少了音符的伴奏,变得死寂。

我一个走在回教室的路上,想着那考砸的成绩,又想到同学拿到试卷之后愉快的心情,让自己的心情也不禁蒙上一层灰。到教室后,我偷偷地拿出了那张试卷,怕别人看到,丢脸。看着这么多红叉叉的试卷,心想这是我做出来的吗?我在考试时究竟脑子怎么了,怎么能考出这样的分数?

一连串的自责,如炮弹似的攻击我,我的心中有莫名的难过。觉得自己对不起父母,更对不起自己。我呆望着试卷发愣了,这时,我要好的朋友看到了,就过来了。看到我的试卷,并没有嘲笑我。只是对我说,考试失利只不过是你人生中的一段小小插曲,没什么大不了的,你不能这么颓废,你应去寻找自己的问题所在。

一语惊醒梦中人,成绩已经考好了,已成定局,无法再改变,现在要做的只是分析,分析每一道错题。我一下子振奋起来,连忙行动起来,问了同学不懂的题目,并摘到错题集里去。回到家里后,又问了姐姐一些相关的问题,她也很耐心的教导我。我很庆幸那张试卷,它让我明白了了自己的不足。

久违的太阳露出了笑脸,阳光也一点一点吞噬了雾,心中的阴霾已一点一点吞噬。鸟儿比往常唱得更欢了。我也明白:失败也是美丽的。

爱的启示作文 篇3

乌鸦,是一种鸟类,它通体漆黑,相貌也不似其他鸟类精致讨喜,反而非常丑陋,古今中外都有不少视乌鸦为不祥之物的例子,但是在我国也有赞美乌鸦的言论。

《本草纲目·禽部》载:“慈乌:此鸟初生,母哺六旬日,长则反哺六旬日。”意思是说乌鸦是一个心地善良夸姣的鸟类,它的母亲在它还年幼的时候,悉心抚养它长达长大,等到它的母亲老了,无法自己寻觅食品的时候,它就会反过来照顾它的母亲,逐日寻找好的食品,用嘴衔着,喂给它的母亲,直到它的母亲去世为止,从记载中,我们就可以看出这种鸟类,在它丑陋的外表下,拥有一颗尊老,爱老的心,人们还为乌鸦的美德,起了一个成语,叫做“乌鸦反哺”,形收留一个人非常的有孝心。

尊老,爱老,是我国的优良传统美德,是维持社会和谐发展的基本道德,经由乌鸦反哺的故事,我们可以学到,为人子女,应该要做到的,在当今社会,经济越发达,人们的糊口就越繁忙,但是即便如斯,也不能忘了乌鸦反哺”,我们不仅要牢记它,还要去实践它,百善孝为先,我们以自己的行为端正自身,这样才能施展人道的光辉,以身作则,才能让昆裔学到准确的思惟,拥有高尚的品德。

爱的启示作文 篇4

我家养了一盆含羞草,每当我轻轻碰它时,它娇嫩的叶子立即合拢,叶柄也垂了下来,犹如一位害羞的小姑娘,可爱极了。为什么它会把身子缩起来呢?

带着疑问,我首先向妈妈请教。妈妈对我的提问很意外,看样子她并不清晰真正的秘密,但仍是若有所思,她说:“大概是含羞草的身体太单薄了,碰到力气比它大的对手感到害怕了吧!”我听了半信半疑,可它究竟不是动物呀,怎么会害怕呢?为了验证妈妈的推理,我又去问爸爸。爸爸告诉我,含羞草的害羞表现可能是因它茎叶里含有一种收留易敏感的物质,详细是什么,他建议我去查找资料了解更多的知识。

于是,我通过翻看各种杂志和网上百度,终于找到了含羞草具有奇异“行为”的原因。原来,这是由于含羞草体内含有一种叫“叶枕”的物质,对外界反应超级敏感,这也是它自我保护的本能反应。含羞草喜欢生长在暖和地区,但越是暖和的地方越收留易泛起猛烈的风雨天色,这时,它若不及时收拢全身,那么暴风暴雨就会向恶魔一样地摧残它。

提问、翻书、上网,我刨根问底,终极让我知道一种植物的秘密,爸爸妈妈还表扬了我的钻研精神。

大天然真是人类的好老师,我相信,只要我不中断学习,一定能把握探究更多奥秘的本领。我从含羞草身上得到启示:做人做事一定要低调,不能骄傲夸耀,要做一个谦虚的人。

爱的启示作文 篇5

大天然是人类的好老师,人类利用水母、墨鱼的反冲原理,研究出火箭;科学家研究田鸡的眼睛,发明了电子蛙眼……·我也想从大天然中得到启示,发明点东西。

今天,我和小区的几个小朋友在小花园里玩,无意中发现了一株含羞草,我用手轻轻一摸,只见它马上合上了它的叶子,过来会儿,它又静静地张开了叶子,于是,我又将一只小蚂蚁放在含羞草上面扔了下来,正如命中了它的叶子,含羞草的叶子一下子又连同小蚂蚁一起合上了。我突发奇想,我要以含羞草为例,发明一种最新型的盔甲。

时光倒流到30年后,此时的我是一名闻名的发明家。这里如今成了我的发明室。你们快看,这个神气十足的盔甲就是我今天要向大家隆重推荐的“全能盔甲”,它是由我经由多年千辛万苦研制含羞草的特征而发明出来的。为什么要叫它“全能盔甲”呢?由于它有三项全能的特点

第一,它有自动防备装甲,假如是一个对它有攻击力的东西,就是一根极细小的东西,哪怕是一根针,只要一靠近它,它就会立即弹开。

第二,只要是有人靠近它,它马上可以辨认出是敌人仍是自己人,假如是自己人,它就安然无恙,但假如是敌人,它会发出红色警报,并快速启动防备系统,马上合上,然后发射出一种致命的毒针,足以要了敌人的命。

第三,它的重量十分的轻,穿起来很轻便,还有刀枪不入的特点,十分利于战斗。

大天然是人类的老师,我们要多多观察,发现它。

爱的启示作文 篇6

一句名言的启示-初一-议论文

“失败乃成功之母”这句名言是我的座右铭,它时常激励着我前进,使我在一次失败后成功了。记得有一次,我们学校进行第一次统考后,语文老师捧着一大堆试卷走进了教室时,我们都紧张极了。

老师开始念试卷成绩,“黎伟莹,93分,张嘉充,91。5,黎梓扬,92分?”我纳闷极了,为什么这么久都没读到我的名字呢?终于,“陈嘉豪,89分”我大吃一惊,怎么可能,我平时都是考第一的呀!我慢慢地走上讲台,脸上火辣辣的,像被火烧似的。我领了试卷,在同学们诧异的目光中回到了坐位上。我一看试卷,天啊!我作文竟然扣了6分,古诗扣了1分,基础题扣了1分,阅读题扣了2分,我不敢再往下看了。

我坐在座位上发呆,时间过得十分艰涩,好不容易挨到了下课,老师把我叫到了办公室,她语重心长地对我说:“嘉豪,其实你不用为了这个分数而丧气,谁没有失败过呢?况且,失败几次也是挺好的,起码不会被成功冲昏了头脑,常言道:‘失败乃成功之母’,你应该从这次失败中吸取教训,知道吗?”我点了点头。

在回教室的'路上,我还不时地想起老师对我说的那那意味深长的话语,那期盼的目光,以及“失败乃成功之母”的教导。后来,在下一次考试中,我获得了全班第一的好成绩,我欣喜若狂,这都是老师对我说的那句话的功劳啊!

“失败乃成功之母”这句名言使我受益无穷,它使我明白了失败不一定是坏事,一次失败不代表永远都失败,失败了不重要,最重要的是从失败中吸取教训,坚强地站起来,失败将会化作我的动力,我的引擎,领着我走向成功!

爱的启示作文 篇7

生活中,许多人都认为成功美丽,而我的观点并不相同。我认为失败才是最美丽的,俗话说:“失败是成功之母”。没有失败,哪来的成功呢?

有一次,数学老师布置了几题难做的题让我们拿回去做,我回去以后,一题也不会做,到了第二天,老师把作业改了下来,我全都做错了。但是,经过老师的指导后,我找到了失败的原因,是因为少写了几个步骤而做错的。过了几天,老师又出了几题类似的题目让我们拿回去做,我拿回去以后,就想起了以前是怎么做错的,并且当时老师讲解题目的画片至今我仍历历在目。第二天,我交上去老师改了以后,我全都做对了。

还有一次,记得我都读二年级了,还不会骑自行车,每当我看到比我还小的孩子都会骑时,我非常嫉妒,于是我下定决心,一定要学会骑自行车。我一开始骑自行车是,只上终于发现了失败的原因,原来是因为我把握不了车和人之间去就歪歪扭扭的,老是骑不稳。后来,在我爸爸,妈妈的指导及帮助下,慢慢的,我学会骑自行车了。骑了几天后,我的平衡,从些便学平衡力,以后就骑得稳稳当当的了。

其实,失败也是美丽,他能让我们走向成功。

爱的启示作文 篇8

你见过飞翔蓝天的雄鹰和光辉灼灼的孔雀吗?它们是两种不同的鸟。

孔雀是一种十分华丽的鸟。他一袭外衣,如大海一样湛蓝,点缀着嫩嫩的翠绿。它开起屏来,就像千万只眼睛在凝视着一切,甚是漂亮。而雄鹰是不大惹人注目的鸟儿。它没有亮丽的羽毛,那羽毛的颜色只是灰褐,杂乱地掺着几片白色的羽毛。是的,他极为朴素、低调。

孔雀的华丽有代价的。孔雀以前并不是像这样子的。孔雀以前也是会飞的,后来,它们长出了锦绣的羽毛,于是,孔雀留下了这艳丽的羽毛,失去了飞的本领。而雄鹰并不是像孔雀那样选择,他狠心地将那锦绣的羽毛一根根拔掉,才得以飞翔蓝天。正因如斯,孔雀只能被圈养;而雄鹰却能顽强地糊口在峭壁上,等待时机,冲向蓝天。

在社会上,有的人软弱而肤浅,有的人扎实而坚强;有的人取得了一点成绩就居功自傲到处夸耀,有的人默默无闻为大家做了许多好事,从不向人炫耀;有的人碰到难题就畏首畏尾,没精打采,有的人无论碰到什么挫折都一往无前,对未来布满决心信念。这是两种截然不同的人。

鸟是没有思维能力的,它只能按照自己的本性生存于世,人是有思惟、有头脑的,他会决定自己怎能样做人。

爱的启示作文 篇9

生活须要不断发现新知识,学习语文是关键。经过大家不懈的努力,第二单元的综合性学习“生活处处有语文”终于圆满结束了。在这次综合学习中给了我很多启示。

语文和我们的日常生活有着紧密的联系,在社会的每一个角落,我们常常会看到语文的影子。

不管是从写作到丰富的百科知识,还是从高深莫测的词语王国到历史悠久的汉字,就连汉语拼音中都隐藏了巨大的奥秘。

从我们第一步跨进写作的殿堂时,我们就要学会如何写文章开头,先是开门见山,再学习介绍说明、下笔提问、描写烘托、倒叙引入等、、、、、、但现在,我们有些同学一写起写作文就不知所措,不知道从何下手。生活中语文的影子总是与我们形影不离,只有细心留意地去发现,语文才会永远跟着你。那些不去敢于发现的同学,自然对作文茫然失措。

我们了解诗仙李白,那诗囚是谁?诗骨,诗杰是谁?诗豪,诗鬼又是谁?我们知道也耳熟能详的曹操,那我们知道三曹分别是谁吗?初唐四杰呢?唐宋八大家中是否有诗人李白呢?在语文这个无边界,无止境的世界中,我们知道的太少太少,我们要学习的太多太多。我们只能靠每天一点一滴的积累,把一滴滴水变成一片深不可测的汪洋。

就在我们身边的语言中,也语文的身影,比如说:师训如酒,久酿沉香。诚信——人生的通行证。良言一句,亦暖,恶语伤人,六月犹寒。爱人者,人恒爱之:敬人者,人恒敬之。就在语文的千变万化中,我们了解并认识了语文的多样性、独特性以及它无所不在的身影。

我们从语文中可以看到生活,当然生活中也离不开语文。语文的足迹遍布任何一个角落,就连手指与手指之间的缝隙也不放过。

我们生活离不开语文,就像鱼儿离不开水。让我们多发现一些生活中的语文现象,让语文知识照亮生活中的每一个地方。

爱的启示作文 篇10

大天然里无奇不有,今天我就发现了含羞草的一个小小的“秘密”,那就是:含羞草会一碰叶子,叶子就会合拢。

今天我正在阳台上玩耍,一不小心遇到了含羞草的叶子,它的嫩绿的叶子就慢慢合拢了,我觉得很希奇就又碰了一下它的枝干,你知道发生什么情况了吗?枝干也慢慢弯下了腰。这棵含羞草怎么了呀?我又碰了其余的叶子和枝干,可它们都不知怎么也合拢在一起了。我觉得很希奇就坐在含羞草的旁边等了几分钟,叶子和枝干竟然慢慢恢复了,那样子真像什么都没发生过似的。我的好奇心使我迫不及待地想找出谜底。

我就开始研究这课含羞草,我又碰了碰它的叶子和枝条,它果然又垂下去了,但是过一会它又恢复了它那原来亭亭玉立的柔美姿态,我开始了反反复复的实验,累得我精疲力尽,可含羞草却在那里完好如初。我就不信我破不了这个“百年之谜”。

我先问了爷爷,爷爷却说:“自己找到的谜底比别人告诉你的要好的多。”于是我开始试着从书中寻找谜底,可却没有找到,就在所有线索都中断了时我忽然想得手机百度,于是我去查了一下,原来含羞草的老家是在非洲,那里天色炎热经常下大暴雨,我们娇小的含羞草为了保护自己,经由长年累月的细胞变化终于学会了合拢叶子来保护自己。

爱默生先生说过:“细节在于观察,天才在于积累。”我相信以后多多观察就可以发现许多大天然的秘密。

爱的启示作文 篇11

假文盲的启示-记叙文650字

相信大家都接触过作文吧,特别是应用频繁的记叙文,记叙文根据写作内容与方式的不同,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。这类型的作文应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的假文盲的启示-记叙文650字,仅供参考,大家一起来看看吧。

一次偶然的机会,我看到了著名漫画家华君武先生画的一副漫画《假文盲》。它深刻有力、掷地有声地讽刺了为贪小便宜而自私自利,缺乏公德心的人。

漫画上画的是在车站的母子上车处,那本是为带孩子的妇女上车提供便利的,这时却被四个大男人霸占了,把那瘦弱的母子俩被挤到了一边。那站在母子上车处的第一个男人是个中年人,有着浓密的头发,穿着一双皮鞋,一脸的无所谓。排在第二位的是一个高大的年轻人,显然,他为自己能站在这个便利处上车而得意洋洋。排在第三位的是一个穿着大棉袄的老年人,他撇着嘴,好像对“母子上车处”很是不屑一顾。站在最后面的'是一个戴着口罩的人,他好像感冒了,觉得自己理所应当享受这个便利。

而在母子上车处外的那个母亲,个子矮小瘦弱,手里抱着个小婴儿,可怜巴巴地往这边看。那四个男人都半闭着眼睛,手插在口袋里,假装自己是“文盲”不认识那几个字。但实际上他们是德行“盲”了。

我们这个社会是需要有公德来维护的。社会公德是人的脸面,是人们生活的必需品,为维持社会秩序的红绿灯。如果没有公德,社会将一片混乱。但是在生活中,却有很多缺少公德的行为出现。比如,小草多么美丽,可有的人偏偏要去践踏。旅游景点上的墙壁上写着“某某到此一游”,践踏了古代劳动人民智慧的结晶。住在高处的人随手就开窗留垃圾,砸到了人可不是小事。公共场所里,有人为了图一时之快而吸烟,让周围的人被迫吸二手烟。没有停车位就直接将私家车停在消防通道里,一旦小区失火,消防车进不来,就会造成极大的人身财产损失……这些“假文盲”只想自己,心里没有他人,他们的行为多么可鄙!

不遵守社会公德终会为自己和大众带来巨大的灾难,让我们从自己做起,做个遵守社会公德,不再让“假文盲”的闹剧重演!

写启示的作文


在这里我们会分享给大家一些写作技巧和注意事项,希望能给您带来一些帮助和启发。祝您在学习写作的道路上取得更大的进步,感谢您的关注和支持!

写启示的作文 篇1

一个人的一生如果干了100件事,其中,80件事是失败的,20件事成功的。一个人的一生也会收成许多哲理,“台上十分钟,台下十年功。”这句话给我的印象最深,为什么呢?这还得从我8岁说起。

我至今已经学了三年古筝了,以前我很努力练琴,老师每次都夸我练得好,徐徐地,我的“小尾巴”就翘起来了,回家也就不好好练琴了。一天,老师在下课前对我说:“因为校长来检查你们的学习成果,所以明天要做一个汇报演出,你就弹《纺织忙》吧!回家好好练练,争取得个名次。”我懒懒的回答了一声,就飞快地跑回了家开始玩起来。

妈妈回家了,立即问道:“老师留什么功课了?”我回答道:“就是明天要演出,我要弹《纺织忙》,太简朴了,甭练了。”妈妈严厉地说道:“你给我弹弹尝尝!”我心想:弹就弹!有什么了不起!于是,我就戴上假指甲,轻松地弹了起来,可是磕磕巴巴,一点儿也不流畅,还老错音。

妈妈对我的表现很不满意,就语重心长地说:“孩子呀,你经常说‘台上十分钟,台下十年功’,但是你理解它的含义吗?要想在明天表演成功,不下功夫可不行呀!”我不服气地想:不就是一首破曲子吗?有什么大不了的,弹两遍不就行了吗……妈妈仿佛看透了我的心思,继承说:“老师给你的任务就是要完成,来,我陪你练!”我不情愿地点点头。于是,我开始在妈妈的监视下,一遍又一遍地弹。过了会儿,我想:让妈妈忙去吧!我一定要磨练我的耐心和毅力!于是,我对妈妈说:“妈妈你起忙把,我要自己练琴!”妈妈拍拍我的头,说:“好孩子!妈妈相信你!你自己好好练吧!”于是,我坐在琴眼前,一遍又一遍地弹,听到小朋友们欢快的笑声,我脑袋上都急出了汗,但我仍是提醒自己:坚持!下苦功夫!我的手酸了,但我咬牙坚持着,不停地弹着。我一边弹一边想:坚持!再弹几遍就成功了!过了半个多小时,我觉得自己已经练得差不多了,就让妈妈过来检查。妈妈走了过来,脸上带着满意的微笑:“好孩子,你终于坚持住了。你不用弹了,我刚才一直在门外听着呢!明天演出没有问题了!”

第二天,我决心信念十足地走上了舞台,十分顺畅地弹了起来。我一把曲枪弹完,观众就为我强烈热闹鼓掌。大家都表演完了,校长和评委们立即走上舞台。校长郑重地说:“我公布,这次表演的第一名是_张伟莛!”我惊呆了,老师走过来,对我说:“你太棒了!”

台上十分钟,台下十年功。这句话不仅激励我耐劳练琴,也激励我努力学习。这句话给我的启示让我受益匪浅。

写启示的作文 篇2

在记忆的心扉中,肯定会有无法磨灭的贵重记忆,固然它们被岁月披上了一层薄薄的纱,但若仔细的回忆起来,仍是会有非常清楚的样子,在我脑子中就曾有过这样一件事。

那是一个礼拜三,吃过午饭,我仍是如往常一样写着功课,可突如其来的一则动静就像一颗重磅炸弹从天而降,令我紧张至极。那就是我这个刚刚学航模不久的菜鸟,居然要去参加区级比赛!完了!这回老师可把我推向“绝路”了,我能行吗?我在座位上喋喋不休,正在我浑身肌肉紧绷时,从楼下传来一阵喊声:“车知鑫,快点,我们要出发了!”我怀着忐忑的心情,走下楼梯。上了车,我更紧张了,由于坐在我旁边的是两位非常老练的选手,他们都曾参赛、获得佳绩,现在就坦然自若地坐在车里,悠闲地聊着天,似乎是要去赴宴似的。我不禁低下头,心跳得更快了。在我看来,经由了一段漫长的车程后,终于到了目的地。再走向操场时,我发现一架架飞机盘旋在半空中,一下子就被深深的吸引了,不外一个巨大的困难摆在我的眼前:他们飞得越久,就越会成为我非常难越过的墙。

我们被安排至科技室,科技室里吴老师正在努力地做飞机。他汗流浃背,可是脸上却挂着开心的笑脸。看着这笑脸,我不知哪来的决心信念,让我有勇气来面对这次比赛。在下战书两点时,比赛正式开始,我们学校的蒋永欣一路顺利,飞出了一个满分。我整理时惊呆了,没想到他能厉害到这种程度,还没等我呆了半分钟,就轮到我了,可是今天似乎是我的倒霉日,先是绳索中断了十多次,把我手都弹出血了。好不收留易卷好了橡皮筋,我用力一飞,天哪!才五秒,我惊讶地喊。我的心情一下子就跌入了谷底,就在我想抛却时,吴老师在一旁轻轻地告诉我如何飞,还和我击了一下掌,于是我重拾决心信念,就在我放手的一刻,心里百感交集,生死只在此一“放”了!我心想。“47秒!”我的心情从谷底升到了天边,脚下好像踩着幸福的云。

在后来的几天里,我一直关注着比赛结果,等啊等,我终于等到了。第二名!这对于初次参赛的我无疑是个惊喜,原来只要有决心信念,并为之勤奋耐劳的训练,世上无难事。

写启示的作文 篇3

大天然是锦绣的大天然,我们因该保护大天然,不能丢垃圾、吐啖、砍树.接着,我给大家讲个故事。

从前有一个村,他不爱保护大天然就砍树,拿树做成椅子和桌子,不久,哪个村里人觉的屋子旧了该换新的。人们都去砍木做房,屋子做好了,那里村字的人都兴奋的叫了起来,有的骄傲到比谁的屋子美就这样子人们每天都砍树。

不久洪水来了,洪水把村庄全毁了,越漂亮的屋子都给凶猛的洪水冲走了由于没有数的阻挡下着些屋子都被冲走了,这里都变成废区,这个故事给大家不要乱采地。

大天然这么好为什么还要有人破坏呢?让我说吧!由于有人没地方丢,没办法就丢到地下,有的人认为丢垃圾就这么一丢多没家教,还有在我们的班里有人把苹果不吃在上面画画多可恶,还有的吃香口绞吃了吐在地下让值日生添麻烦,在这么好的环境下学习听,那一群一群的蚂蚁帮的小骨头是教我们团结,那蜜蜂去采蜜是教我们勤劳,你看大天然多么夸姣,去破坏它舍得吗?

写启示的作文 篇4

关于启示的作文精选

小草的启示

小草,它虽然不像玫瑰花那样美丽动人,也不具有茉莉花的香气,更不具有百合花的娇气,但是它比那些名贵的花坚强多了。

有一次,我正为我种的凤仙花浇花时,看见了凤仙花长出了嫩绿的小芽,突然,我又发现旁边多了几根小草,那么讨人厌,我这株嫩绿的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔,怎么也拔不起来,最后,我用上九牛二虎之力终于把这讨厌的家伙拔完了。

过了几天,我又看见这倔强的小草又长了起来,这可让我恼火了,我拿起石头,把小草压坏了。心想:“这小草怎么那么倔强啊,可是它是不会逃过我的手掌心的。”

又过了几天,这顽强的小草又长了起来,了我这次没有去拔它没有去压它,而是去帮它浇水,因为这即顽强,又倔强的小草让我输得心服口服了。

在这件事后,我也明白了,不管遇到什么困难,受到怎样的欺凌,都不能打退堂鼓,应该坚强。是啊!我们就应该拥有小草这不屈不饶的精神。

小草的启示将使我一生收益。

小草的启示

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”唐代诗人白居易就简单的四句诗赞扬了小草那不屈向上、茁壮生长的精神。

这天,下起了毛毛雨,我正背着书包高高兴兴地回家去,在路上碰上了我的“老朋友”那株小草。它的'上面正滴着一颗晶莹剔透的水珠,我情不自禁地摘下那片带水珠的叶片,将水珠晃来晃去,不知不觉竟晃到了自家门口,我随手扔了叶片,便进了家门。

雨越下越大,窗外像挂了一层沙帘,我做完作业正想着去哪儿玩,突然发现了那被我随手丢弃的叶片,糟糕!雨这么大,我的“老朋友”它一定承受不起,不知道现在变成什么样了?我顾不得妈妈的呼喊,立刻冲进了雨中。

我快马加鞭地来到“老朋友”的住所,它并不像我想象中那样垂头丧气,而是勇敢地抬起了它那尖尖的小脑袋,我十分惊讶,原来,是我杞人忧天了。没想到它那样顽强,那瘦小的身躯居然能够承受起风吹雨打的折磨……我正想着,一阵风刮来,我感觉脸上像刀割一样疼,眼睛也睁不开。再瞧瞧小草,只见它无可奈何地低下了头,弯下了身子,我心想着:完了完了,它应该撑不过去了。作文

想着想着,风停了,雨也小了许多,突然,我看到小草竟然直起了身子。原来,当狂风松懈时,它便乘虚而入,找着机会一次又一次挺着身,仰着头,似乎在对狂风说:“我不会怕你的……”

看着那瘦弱的小草,我陷入了沉思:小草在面对风雨时都能坚持不懈,更何况我呢?作文

小草给我的启示

小草给我的启示有人喜欢洁白无瑕的玉兰;有人喜欢娇艳芬芳的牡丹;有人喜欢高大挺直的松树。而我却喜欢默默无闻的小草,它没有高大的身材,没有艳丽多姿的体态,也没有沁人心脾的芬香,它是那么不起眼。

春天来了,小草努力的钻出头来,与这个美丽的世界相会。它们无论是在肥沃的土地,还是在贫瘠的土壤,只有足够的水分,小草都会努力的为这片大地做装饰,美化着大地。盛夏到了,小花都奄奄一息了,只有小草在点着头上火辣辣的太阳。

暴风雨来了,电闪雷鸣,风卷残云,对小花和大树是莫大的危险,有的折枝,有的落入渠道,有的埋进土里,可小草在这,电闪雷鸣里,任天空怎样打磨它,也不会倒下。

秋风呼呼,小草在秋风中度过了一生的时光,人们都会哀叹地说:“唉,小草枯萎了,什么植物来装饰大地呀?”虽然小草枯萎了,但明年还会再长出来。正如人们所说:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草让我联想到了无论路有多难走,都要坚持走下去,就能达成功的彼岸,这就是“小草”给我的精神启示。作文

大自然的启示

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来……

一个晴朗的星期天,我偶然间在我家阳台的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,可淘气的弟弟却跑来捣乱,他“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法,一丝不苟地织起网来。但这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。我有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我又蹲下来,看个究竟。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。

看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

放风筝的启示

春风拂面,江畔的杨柳抽出新芽,嫩绿的小草伸出了头,枝头不知何时已有燕子喳喳叫……顿时,大地生机盎然。我呢,也要“忙趁东风放纸鸢”。

今天,风很大,又不是很冷,是个放风筝的好天气。我迫不及待地支好了风筝,接着放出了风筝线,奋力向前跑。可是没有跑出多远,风筝就从半空中掉落了下来。怎么回事呢?我百思不得其解,干脆就坐在一边看着别人放风筝。

我仔细观察着一个个飞得高的风筝,也在关注那些跟我一样跑得上气不接下气却没有飞上天的风筝,通过我的仔细观察和认真思考,我终于想明白了。我放不起风筝的原因有两个:一是因为我一开始放风筝时线拉得太长;二是因为我没有逆风而行。找到了这两点原因以后,我试着在刚开始放飞时线放短一点,然后逆着风,让风筝借助风的力量再慢慢地往上飞,然后在它飞高的过程中在慢慢地放出线,这样,风筝果然越飞越高,而且还飞得很稳。我一直放到太阳快与江面碰到一块时,才恋恋不舍地回家。

通过放风筝这件事,我悟到了一个道理,在做任何事情时,都要给自己定下一个目标,一个自己能量力而行的目标。在遇到困难时,要迎难而上。像风筝一样逆风而飞,才能飞得更高更远。不能贪图安逸、享受,就像顺风而行的风筝,永远飞不上蔚蓝的天空。作文

大自然的启示

在一个非常寒冷的冬天,所有的花都凋谢了。只有一种花仍然开放着,那就是梅花。它在告诉我们:人生在世,不可能什么困难都没有,关键是在遇到困难时一定要学会坚强。

在回家的路上,我看见一颗被大石头压弯了腰的小草,嫩绿嫩绿的颜色,美丽极了!我不禁可怜起这美丽的小草,我以为它已经走向死亡的路上,但是它却像奇迹般的生存着。

啊,我听到了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了!听到了小草那渴求生命的呼喊,那生音是多么的凄惨呀!

我用尽全力把那块大石头搬走,当小草快死亡的时候,它从鬼门关前回来了,因为我搬开了那块石头。在这一刹那,我突然明白了:大自然是人类的老师,它教会了我们许多知识,我们应该保护它。作文

因为我救了一条生命——虽然是一条幼小的生命,但它也是祖国的一员。

大自然真是人类的好老师,我热爱大自然!作文

写启示的作文 篇5

最近几天班上开了速读课,每天在班级群里打卡,可以为组里面加分,这让许多平常不喜欢打卡的同学们,产生了很大的兴趣,但是班里有许多人都不是真的打卡了,而是每天直接蒙的往上报自己的速度。

这不老师为了检查我们速读课的成果,于是在班里开了一个速度比赛。老师首先找到了我们班里速读最快最好的四个人,相对也找了速度不好的四个人。老师先让速度好的来测试,老师找到了一本比较好看的书,在书里随便找了一篇文章就开始抽查了,可是自称自己一分钟9000多字的同学复述时只打到了10,这很明显的不切实际。接着老师又查了那些速读不怎么好的人,发现他们的复数率比那些高的同学多了许多,这说明了,他们都是按照事实情况来打卡的。

老师说光靠这个是无法证明是正确的,于是老师准备检查三轮。激烈的测试让班里的同学们心情都十分的复杂,生怕自己的好朋友,好伙伴,或者同学的速度打卡是骗人的。叮铃铃,叮铃铃,下课铃声响了起来,班里除了十分紧急的同学跑了出去,而其他的同学们都在看这场激烈的比赛。最后算出来的定局让大家出乎意料,那些速读都在上万字的同学们,复述率都不怎么样。而那些才几千字的同学们,复述率就达到了,60以上!

老师看完这些数据之后,情绪和语气都很低落。并且告诉我们,我们做速读是为了更好提高阅读速度和阅读量,你们每天为了赚小组的分就欺骗自己,欺骗老师,这值得的吗?说完后,全班同学都沉默了…

老师说的是对的,俗话说纸是永远也不会包住火的。再说了你即使骗了,那也只能骗得了一时,但是不可能骗的了一世啊!你这样欺骗自己,到时候考试了的话对你自己有用吗?再说你的数据已经被大家看见了,如果此时的你告诉大家是骗人的大家也会永远觉得你是一个欺骗人的人,从而疏离你远离你你会愿意吗?即便不这样那大家又会怎样看着你呢?所以这料想都能料想到的事情,何必还要再做呢?

所以做什么事都要脚踏实地,一步一个脚印走,这样才能得到丰硕的果实,并且还能学到更多的知识。可是如果你选择了投机取巧的话,不但什么也得不到你的人际关系也会差许多。所以大家都做一个诚实守信的孩子吧。

写启示的作文 篇6

今天的早晨,是一个寒冷的早晨,是一个安静的早晨。

我躺在床上正睡着美梦呢!突然,闹钟响起了,我烦恼地把它给关上。这时,爸爸拎了拎我的耳朵,并说:“起床了!我们去竹山公园锻炼。”我揉了揉眼睛,吃惊地回答道:“这么冷的天你还去锻炼,不冻死啊?……”最后,我敌不过爸爸的糖衣炮弹,还是去锻炼了。

刚来到公园门口,我就看见来锻炼的人很多,丝毫不少于以前。我边看着,爸爸边拿出羽毛球拍来,说:“咱们今天打球!”刚说好,就把我带上了山。

到了山顶,我已经累得上气接不到下气了。而爸爸却异常轻松,一点也不累。我问他:“为什么不累?”“因为我每天都在锻炼。”爸爸一边说着,一边把手中的球拍递给了我。

开始打了,我很紧张。因为好久没有打了,我很不熟练。但渐渐地,我的手灵活了,打得也很熟练了。有时候爸爸不夸奖我打的好……时间慢慢过去,我看不早了,就和爸爸一起下了山,坐上车,离别了公园。

在路上,爸爸对我说:“锻炼不能三天晒网两天打鱼。其它事也一样。”我想,怪不得爸爸爬山爬地这么轻松,原来每天都在锻炼啊!

写启示的作文 篇7

作家伊尔莎从父亲教导的话,明白通往广场的路不只是一条造成了成功,而我通过一件小事懂得了一个大道理。

一天晚上,我正写完功课,妈妈过来对我说:“冠宇,妈妈要做番茄炒蛋,你来帮我剥一下番茄的皮好吗?”我不假思考的同意了,立即跑去厨房,拿出两个番茄,挽起袖子用净水洗了洗番茄后,用自己的大拇指像剥桔子皮一样方法去剥番茄,结果番茄被我剥的坑坑洼洼的,我的指甲里也嵌了良多番茄肉。“这么费力活我不干了。”我叫道。妈妈在一旁和蔼可亲地对我说:“在碰到难题的时候不要着急,更不要退缩,要努力地想解决难题的方法,总会有出路,办法总比难题多。”妈妈话音一落,我忽然想到曾经看过一本书上写到:把剥了壳板栗放入热水中,那一层超难剥的皮会自动脱落,于是我按照这个方法,把番茄也放入热水中,过几分钟掏出番茄,番茄的那层皮就像穿戴外套,热了就想脱去外套,我轻轻一剥皮就脱落了。

四下期末考的温习进入了白热化阶段。书包里,课桌上,书房里随处可见温习用的训练、笔记与书本,为了攻克我的薄弱科目——数学,我天天坚持做五道把关题,为此时常忙碌到深夜。我牢牢地咬着笔杆,不时地在演草纸上飞快地计算着,面前的字母仿佛变得目生起来,它们在试卷上躲躲藏藏,让我理不清头绪。困境让我对自己失去了决心信念,我把头埋在臂弯里,整个身体伏下去,盯着做了一半的标题问题不知道路在哪里。我抬起头来,妈妈正把一杯茶放到我的手心里,“又碰到困难了吧?来,喝点清茶清醒清醒大脑。”妈妈对我笑了笑,“没有什么战胜不了的难题,办法总比难题多。”窗外是一片看不见的黑,我低头重新读题,细细地琢磨每一个给出的前提,是不是方法出了问题呢?我的脑海中擦过无数个知识点,突然想到老师上课讲的一道例题,灵感不期而至。“哦——”我轻呼一声,“果然有简便方法!”思绪泉涌,笔走如飞,我不停地计算着,这道题,终于迎刃而解了。

经由这两件事后,我再也不会向难题低头,要积极地寻找解决问题的方法,由于办法总比难题多。

写启示的作文 篇8

在我四年级的时候,我根本我懂得尊重别人。

有一次,下课了,我和我的伙伴们正在玩跳皮筋,当时我们玩的好开心,好开心。彻彻底底的健忘了烦恼,忽然,有一个五年级的学生冲了过来,当时他跑得太快了,导致了他一不小心跌倒在地,那个男孩还怪我们跳皮筋的人,说我们当他得道路,就这样,他就朝我们吼,我的同学们一个个都不敢说一句话,由于他究竟比我们大,所以我们哪敢说话呀!但是我说了,我说:“你的眼睛没了吗?你不知道我们再跳皮筋吗,自己眼睛不长,还怪我们,你也太过分了吧!”

那个男孩走了还说叫我等着,我只是进了班级,看谁都不顺眼,上课的时候,老师叫我们做一道标题问题,我做错了,我正好没带胶带,我跟同桌讲了也没讲,拿起他的胶带就用了,他说我不尊重他,还说要给我告老师,我只说要告就告,别跟我说,我还认为他在开玩笑的呢!没想到他居然给我告了老师,老师说:“叫我自己买,要真没带的话,就跟你的同桌说一下,让他借给你,假如不借,也不要拿人家东西,你要尊重别人,不要让别人在背后说你坏话。”自从老师对我说了这样的话,我想了好久,才慢慢的听老师的话,要尊重别人,而卧那几天一直在想这句话,我放在心里想,怎么才能学会尊重别人呢?我一直在思索这件事,我才开始还不懂呢,最后,我先想一下,我们班里最优秀的人,我就想去学她怎么去尊重别人,最后我去了她那那里,问她怎么去尊重别人,她只是告诉我,尊重一个人,必需要先从善良开始,只有善良,我才能改变这个不尊重别人的坏毛病,从老师跟我说的话开始,我就有一点想改变自己的坏毛病,去学习好习惯。

我现在真的熟悉到自己的习惯还不好,那天我真的明白了这个道理,所以,那天我就懂得了尊重别人,我那天跟我的同桌借了一块橡皮,我就很有礼貌的说,你能把橡皮借我一下吗?我今天健忘带了,我同桌看见我很有礼貌,笑嘻嘻的立羊就借我了,我现在已经改变了我自己,连老师都说我提高不少,。

我终于懂得了尊重别人,感觉好好哦,我高兴地跳了起来!

写启示的作文 篇9

你穿37码的鞋

逛街的时候看上了一双鞋

鞋的颜色款式你都特别喜欢

你就认定了这双鞋

可是老板告诉你鞋子只有36码

你犹豫再三还是决定要买

你想慢慢适应穿久了就会好的

于是你把鞋子买回了家

穿了一个星期

小了一码的鞋子磨得你满脚泡

你脚虽然很痛但心里还是很满意很满足

特别是当身边的朋友不停的夸赞这双鞋好看时

穿了两个星期

你开始偶尔抱怨这双鞋让你走路很累

但还是很喜欢这双鞋

只是渐渐减少了穿它的次数

穿了一个月

鞋子终于不磨脚了

那是因为你的脚磨起的泡已经成茧

你感觉不到疼了

有一天

你打开柜子准备穿这双鞋时你惊讶的发现

这双鞋没有从前那么好看了

是 它确实没有从前好看了

你的脚把它撑的变了形

鞋帮有些裂缝 鞋头也蹭掉了皮

你抚摸着这双鞋心里失落后悔无奈很多情绪

你开始感慨这一个月以来为它受的罪

你甚至开始后悔当时为什么不选双别的37码的鞋子

它不一定特别漂亮但舒服合脚

你伤心的把鞋子放进了柜子里从此一次也没有再穿过

以后你再买鞋子无论多么好看只要不合脚你都不会买

那双36的鞋子让你明白

喜不喜欢和适不适合是两码事。

婚姻是一双鞋。不论什么鞋,最重要的是合脚;不论什么样的姻缘,最美妙的是和谐。切莫只贪图鞋 的华贵,而委屈了自己的脚。别人看到的是鞋,自己感受到的是脚。脚比鞋重要,这是一条真理,许许多多的人却常常忘记。

找一个能包容你的人。可能他不是你喜欢的类型。但他能包容你的一切。就像鞋子一样。漂亮的穿着不一定舒服。会挤脚。会破皮。会流血。但合适的鞋子就不一样。他可能没有漂亮的外表。但他能包容你。任你蹬。任你踹。你会觉得舒服,会感到幸福。

与坚持梦想者同行

与坚持信念者同行

与相信者同行

感谢这一分钟的陪伴

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