规划实习周记

规划实习周记(经典10篇)。

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规划实习周记 篇1

不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学会展策划专业相关知识与自己岗位相结合，努力让会展策划专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的会展策划专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。

规划实习周记 篇2

这周是我第一次踏上实习的第一周，所以基本上公司都需要我们对公司自身的一个了解，这样才能让我更容易的融入这间投资公司的操作。

投资公司据我的理解是一投资为产业能赚钱的都去赚，股票证劵之类的都有，业务繁多。在这一周我认识到了公司所做的项目大概都有这些：实业投资、风险投资、融资理财、城市建设、商业、教育投资;等等多项业务。其实觉得主要的就是城市建设，就是房地产投资。这个赚钱比较多。毕竟这是一间上市公司所以我在这工作也感到一份光荣，不过我明白公司能提供那么好的条件给我们学生实习，那我们学生就更要好好的在这里大展拳脚，尽量学习我们更多课本上没有的东西。

规划实习周记 篇3

快临近过年了，所以在培训过程的进度上稍微放了点水，我们主要面临的问题是12月份的从业资格考试，这几天一直都在图书馆里专心研究着证券基础和证券交易这2本书，看书就是有好处能让我慢慢的开始更了解证券市场的运作。

理手段和电子通讯技术，对情报、信息的收集，主要成全部靠人工完成，开发利用缺乏深度，导致信息资源浪费，难以发挥行业优势。

现代科学技术的发展，将促进房地产中介技术手段得到根本改变。计算机的应用，将使房地产咨询、估价中常常涉及到的大量数据处理工作变得容易，也使房地产中介信息的查询、配对变得迅捷方便。电脑的普及和internet成本的降低，信息产品进入家庭的步伐加快，物业买卖信息将成为信息产业的主要承载内容，网络将成为入网的各中介行业发布楼宇信息提供最便捷的途径。买方不仅可以透过网络寻找中意的楼盘，而且可以在网上看到物业实景、图片等资料，甚至还可以进行物业比较，从而使房地产交易信息的展示变得有声有色。网络技术的推广，将给房地产信息的沟通、传播、展示带来全新的理念。

规划实习周记 篇4

这周主要继续熟悉了规划审批流程及规划局的图文一体化系统。因为我接触的都是私宅的规划审批，相对来讲比较简单，规划流程主要包括审核用地材料，发放用地规划许可证、附件、用地红线图；得到用地规划许可证后可来规划局申请工程报建，规划局审核材料合格后，根据该片区的控制条件出具设计红线图，业主拿到设计红线图后可去设计院依此设计施工图，然后再回到规划局审核施工图，审核通过后发放建设工程规划许可证、施工红线图；在房屋建好后还需来规划部门申请规划竣工验收，验收合格后核发规划竣工备案表。基本上规划局的工作流程就是这样的，慢慢的我也开始做业务了，相信我一定能细心做好这份工作。

规划实习周记 篇5

突然想起了一句歌词：“我会相信一切有尽头。”来自王菲的《红豆》。时间毫不停歇的向前走着，显示出了它的公平性，对世间万物的一视同仁性，无论植物界的花草树木，还是动物界的虫鱼鸟兽，在时间的眼下，都进行着不停歇的生与灭的轮回，就连看似坚不可摧的山岩，也在岁月的流逝中崩塌。对于弱小如个人而言，时间就更显示出其主宰力量的强大了。思考着时间，在很大程度上就是思考着人生，人生不就是由无数的——其实是可数的——时间片段粘合而成吗？就像坐在长途旅游车上的乘客，在这人生的时间旅途中，我大学实习的某一站停靠在了市建委计划处，而眼下又即将要发动汽车继续前进了。

实习的结束，意味着大学四年的生活也接近了尾声，只剩下孤零零的半个学期——甚至不够半个学期的大学生涯了。或许有的同学考研成功或出国深造还有机会继续体会学生生活，但是大学的生活是回不去了，因为时间不会倒流，过去的岁月就只能眼巴巴地看着它过去，纵然以后有再多的欢声笑语，也已经不再是那些人、那些事、那些岁月了。

在市建委计划处实习，于我而言更不可逆转，只能存在我的记忆深处，虽然很多时候都在无聊中度过，但作为人生经历的一部分，还是有回味、学习的价值的。但我怕自己会因为时间的流逝而使这份弥足珍贵的记忆流失殆尽，只能借着这实习的“周记”稍稍加以记录。

我印发过计划处的《工作制度》，里面有计划处的一些处内要求和日常行为规范，是一处之规，言简意赅，毫不做作。处内的每个科员领导，虽然都可能没有正眼看过它一下，但却都照着它的“指示”工作着。

姚处是最有话份的大家长，处室的内务、外务都需要姚处拍板决定，小到处室人员的请假，大到各种巨大工程资金安排的批复，都离不开姚处的一个点头或者摇头。而他的威望也在这无数次的点头和摇头中建立了起来，加上个儿比较高大，外貌挺憨实，偶尔让我感到一丝的惧怕。但其实他并不可怕的。潮汕人总是给人精打细算的感觉——特别是读经济学的姚处——同时也是好客、热情的。姚处的热情表现在工作之余——偶尔向他请假时，以及在酒席上便会发现其“可爱”之处。

相比之下，高高瘦瘦的迟处更显得严肃。平时不苟言笑，下发命令也是斩钉截铁的样子，绝不含糊，然而总是让我一头雾水、不知所措。想要详细问一下，又害怕会遭到冷眼相对——虽然事实上并不会如此，只是感觉会如此。外表虽然冷峻，但若进入了他的言论敏感区，他便会对你热情洋溢，一反平时的沉默态度，让你有受宠若惊的感觉——这是淑婷讲的。迟处一身兼多职——或许处室里的每个领导都是吧——团委书记、结算小组成员等，这为严肃的他又增添了一分神秘感。

刘处是处室的“美女”——加双引号并非否认，只是借用别人的说法，一些与刘处该是老相识的人的说法。不能说刘处有倾国倾城的美貌，只是她的美是从内里散发出来的。时间是公平的，也是残酷的，女人到了一定年龄，总是需要“气质”来延续那被时间所剥夺的容貌，从不同的举止、言谈以及待人处事的态度都可以透出不一样的“气质”。气质是不会老的，优雅该是最年轻的。刘处很喜欢说粤语，在会议上说着说着国语就说了粤语。她国语本不差，至于这种转变的个中原因我也没有深究，也没有机会深究了。

而四个处长中，最沉默寡言的并非严肃的迟处，却是郭处——至少在我的观察和了解上是。郭处是江西人，读经济的，是最近调进计划处的，因为暑假在计划处呆的时候没有见过他。我第一次见到他以为是新调进的科员，叫了一声“郭科”，后来知道了他是处长，感觉很是尴尬。我与郭处的谈话屈指可数，也许是因为我读中文、读秘书，与读经济的人没有太多的话题可说吧，又或许是因为我不怎么习惯与领导说话吧。

在主任科员当中，平日显得最忙的，要数袁科和洪姐了。袁科负责全部资金拨付申请书的初步审批，以及一切打进打出的电话。瘦瘦的身子，似乎与桌前桌后堆积成山的文件很不相称，然而每一份审批

出来的申请书都似乎对人说：只有这个身躯和这双手能审批出这么多的单。

而胖胖的洪姐也总是忙得不可开交。她不是左撇子，但她的鼠标是在电脑桌左边的，坐在椅子上把右手往左一伸，鼠标刷刷刷地闪个不停。我有一次替她打一些字，准备用鼠标，右手一伸抓了个空，在那一刻不知所措，她微微一笑：很不习惯是吧？显得很亲切。她出差学习两个多星期的时候，我总感觉少了一个人，少了一个笑脸。

对我们实习生照顾最多的、也是最客气的是陈科。他告诉我们哪个办公室在哪里，办公室里哪个工具在哪里，教会我们怎么办文、交换文件，鼓励我们在酒席上喝酒，平时与我们说笑，很像一个大哥哥。很多时候我都感到他特别亲切，除了因为他的平易近人，还因为他很像教了我三年的高中语文老师于老师。于老师和陈科都是东北人。于老师常跟我们讲他的松花江，讲他的政治立场，讲他因很多原因不能从政而教书的往事，讲他很欣赏的陶渊明、杜甫、李煜的诗词，讲他的字，还讲我们的作业、作文、字……但我们都没有认真听过，都像听戏一般地省而略之。到了大学，特别是读了中文专业之后，我仿佛感觉到了于老师曾说过的话的重要性并莫名地膜拜他的博学。而陈科的无论外表还是言论都或多或少和于老师有点像，也是这个原因，我始终想叫陈科一声“海波哥哥”，但始终不能叫出口。

梅姐给我的印象是很认真、很自豪的妈妈。她是处室的“才女”——姚处说的。我很想见识下梅姐的才华，就像想见识钱锺书先生的才华于是把他的书全收入囊中那样，但是从来没有机会，因为她似乎对作为女生的淑婷比较感兴趣，可能是她有个女儿的缘故吧。她女儿也是12届毕业生，相比之下我们仿佛都很差劲了，毕竟我们的工作和未来都没有一个着落啊，梅姐的自豪感也就很自然地流露在生活、工作中了。

后来从公共设施处调过来的段科，以及再后来从审计署调进来的赵科，都给我一种很年轻的感觉，像是刚考进建委的公务员。有一次在饭堂偶遇他们俩，我问了赵科一个问题：您是刚考进来的还是调过来的呀？赵科：从审计署调过来的。我：您看起来很年轻啊，我还以为……段科：他比我还年轻……于是我又尴尬了，因为我没有了解清楚他们的情况，问了一个对于女人来说很敏感的问题：年龄——但他们都是男人。于是我猜测，对于男人来说，年龄应该不敏感吧。

计划处的人员也就这十个，加上两个实习生也才十二个人，却统筹着广州市无数的工程项目的资金周转和安排，不能不说是一个“奇迹”了。然而正式在计划处的工作人员其实不足十个，例如段科、梅姐，都只是调任人员，为了分担一下年末紧张的资金安排工作，到一定时间了，就要离开计划处的。而我们实习生也将在新年一月初离开计划处，两个多月的相处，虽然只是工作来往，偶尔谈及生活，但这也是人生旅途的一站，结束了，往后依然值得缅怀。

人去楼空让人惆怅，故人不再也让人伤悲，但故事却会长存于心，而且会继续发生，给人以希冀和渴望，生活也就不会消极而得以延续下去。

将这一份并不怎么快乐却不可忘怀的记忆藏于心底、表于文字，我相信即便“尽头”了，仍会有另一种感动。

规划实习周记 篇6

1 . 我来到了黄昏的海边，只见火红的太阳被裹上一层金黄色，染红了洁白的云霞，云霞似乎成了火烧云，千变万化神秘莫测，有的像小马驹在田野间欢快地奔跑，有的像一只可爱的小狗正在撒娇，太阳也染红了无边无际的大海，顿时，微波荡漾的海面上撒遍了金黄色的光芒。

2 . 现在好了，就对了，拗着的滋味不好受吧。在其他时候，也应该多反省自己呦。人非圣贤，孰能无过。承认就舒服了。也许，这个同学并没有意识到这种做法的不对，可以跟他谈谈吗？指出来，促其改正，人谁没有过错。现在好了，就对了，拗着的滋味不好受吧。在其他时候，也应该多反省自己呦。人非圣贤，孰能无过。承认就舒服了。

3 . 清晨，洞庭湖如同笼罩了一层轻盈的白纱，湖泊被烟雾淹没，远处，天地间连成一片，似玉娟般那么薄，那么淡，那么轻……仿佛一伸手触摸便会损坏它那原本的淡定。微风拂过湖面，那水平如镜的湖面扬起一阵阵小水浪。

4 . ——写给一位曾接近被处分边缘而在努力追求进步的学生

5 . 语言到位，微笑到位，卫生到位，设备到位。

6 . 湖面很静，静得象一缎色的丝绸。一缕缕阳光轻抚水面，使人觉得无比的温暖。偶尔会有一阵阵微风吹过，划过水面，泛起层层星星点点的波纹。

7 . 你总是那样默默地。默默关心着同学默默为班上的运动员送水擦汗默默地学习谦虚地为同学解答问题。你的默默象一泓平静的湖水，却常常令班的老师和同学心中泛起层层为你感动的涟漪！

8 . 因为自信，所以成功!

9 . 太阳下山明早还会爬上来，花儿谢了明春还会再绽放别再为打翻的牛奶哭泣，抛弃思想上消沉的包袱,轻装上阵吧！请相信：心还在，努力还在，希望就在！

10 . 当我们无法改变环境的时候，那么试着改变自己的心情。还是想重复一句：尽管我们每天过着三点一线的生活，但我们的思想可以畅游古今；尽管我们的教室拥挤狭小,但头顶同样有无限的天空可以放飞思绪!前面的路很长，需要我们慢慢找回逝去的生命力来支撑下去!

规划实习周记 篇7

时间在不知不觉中在指缝间流失，当我们回过神来的时候，他们已经在远处找不到踪影了。转眼间几年的大学生活就结束了，对于自己能否适应这个复杂多变社会的需要，平时在课堂上学习的理论知识能否跟实际工作很好的结合，我也再次开始踏上了自己的实习之路，不管前面是康庄大道还是崎岖不堪，我们都要怀着一颗平静的心走下去。

实习工作中可能会碰到很多的问题而没有人来帮助你，为你解惑，需要你靠自己。就业单位不可能像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。

在实习工作中，我熟悉了政府部门的架构和日常运转的机制，了解规划审批的程序和作用，同时学习其管理模式和运作体系，了解政府机关特定人际关系及工作技巧，在以后的工作中更加有针对性的带着问题批判性的研究，为以后的工作打下实践基础，助于理论联系实际，提高操作技能，掌握人脉资源，丰富社会经验，以期促进自身实际学习工作能力和素质的提升，从而完善自己的人生规划。

规划实习周记 篇8

1 . 对您的感激千言万语也无法表达，对您的`祝福百十万年也不会改变--老师，祝您万事如意!德容天地，情系桑梓。勤业勤职勤公勤奉献，从来勤为天性;爱国爱校爱生爱教育，总之爱是源泉。

2 . 教育实习主要包括两方面的内容：一是教学工作;二是班主任工作。教学工作是整个教育实习的核心部分。我深知它的重要性。为了确保实习万无一失，在实习之前，我就在老师的指导下，认真通读相关的教育理论材料，认真撰写，多次进行试讲。使得自己对教育教学过程有了一定的了解。实习期间，从头到尾我都认真对待每一个环节。因为我明白：实习学校放心地把学生交给我们，这是对我们的信任。如果我教不好，我就会误人子弟。

3 . 我们带的东西可真不少，除了我一心想的泳装游泳圈沙滩玩具这些以外，妈妈还准备了换洗的衣服防晒用品和帐篷等等，大包小包，塞得满满的，后备箱好象再也放不下一点东西了，妈妈才罢休。

4 . 在小便场对面，有一座飞檐亭，洁白的亭子正中央有一个太极圈，常有老人来此谈话。从栏杆处向外看，灰白相间的楼体，墨绿色的窗框倒映在鳞鳞波动的水面上，仿佛一幅静谧的画，轻轻一触，便碎了。

5 . 太阳花远看像人的一头卷发，近看像一团绽放的烟花。茎细而圆，平卧或斜生，节上有丛毛。叶散生或略集生，圆柱形，长-厘米。花顶生，直径-厘米，基部有叶状苞片，花瓣颜色鲜艳，有白深黄红紫等色。蒴果成熟时盖裂，种子小巧玲珑，棕黑色。园艺品种很多，有单瓣半重瓣重瓣之分。

6 . 一看到了一些以前从未看到过的，听到了一些以前从未听到过的，学到了一些以前从未学到过的，开阔了眼界，增长了知识。所谓“多听多看多感受”，我此刻的理解，对于新闻而言，就是了解事件的现象，挖掘事件的背景，探究事件的本质。首先，新闻稿件务必有质量的保证。

7 . 初夏的晚风，带枣花和月季花的幽香，飘进这间简朴而舒适的客厅。

8 . 睡早起，身体就好;身体好，胃口就好;胃口好，气色就好;气色好，情绪就好;情绪好，口袋就饱。

9 . 换个角度看英雄，别有意趣!同样是“术”，正或邪，成或败，关键是看使用的场合吧，用在正道上便是谋略，用在邪道上便成了伎俩。

10 . 英国诗人雪莱说过：“冬天来了，春天还会远吗？”少年已知愁滋味，所赋文章注入忧。砍砍伐禾兮，小手红肿兮？家是心中最温柔的地方，唯有将想家的思绪按下，为理想插上翅膀，家会因为你的成功更加温謦，努力吧！看到你的进步，方老师很开心，小男子汉，开窍了，但愿你能带给老师和家长更大的惊喜。名字也进了光荣榜，该高兴了吧？亡羊补牢，未为晚矣。只要我们共同努力，迎接我们的就一定是灿烂的朝阳。方老师提醒你：书是治疗心伤的最好的朋友。

规划实习周记 篇9

1 . ——给一位自卑懒散，但有跳高特长的女生

2 . 张家界的山真高啊！你站在山顶，太阳好似伸手就能够到似的。白云呢？如果能摘下一片白云该多好啊！不远处，一帮游客正在对山下指指点点，我走过去，也朝下看，不得一惊：白云都在半山腰上了，在远处看，好似一条洁白无瑕的腰带系在山腰上，十分奇妙。我赶紧喊道：“妈妈，快来看，白云在这里！”这一喊，引来了大群游客，顿时，惊叹声，赞美声络绎不绝，久久的回荡在这森林中……

3 . 多年前，正是用文字任意编织梦幻的时候，那时最期盼的莫过于老师的评语了。当时是两周交一次，老师一般选一篇来写评语，往往只有一两句话，可就是那么一两句或鼓励或安慰或点评的话已经足以让我们激动许久，觉着在那混沌未开的日子里似乎有了可以倾诉的长者可以理解自己的人。及至轮到自己来写的时候，几多欢喜几多愁：遨游于他们的世界，欣慰于他们的信任；可是又为某些敷衍了事文章没有我的评语长甚至还要一再催讨的学生气恼；还为不得不在排得满满的教学日程里挤时间改那堆积如山的周记着急怨报。不过，走过之后回望，那也颇为值得回味，摘下一些片断:

4 . 空中的雪仍旧如三月的粉蝶儿，舞个不停。在纷纷坠落的雪片中还夹细如玉屑的小雪末。象这样有雪花飘舞的诗情画意，而无雪后寒气逼人的苦楚，除了在这冬暮春初之时，别的时节是寻不的。【GX86.COM 笔稿范文网】

5 . 离开你很多年了，每当遇到不开心的事，每当面临困难，只要回忆起你抓我补考的情景，我想：这有什么呀!

6 . 选择中国银行，实现心中理想!

7 . 在定目标时用“尽量”这个词只能证明你在给自己留后路！一个随时准备遇到敌人就当逃兵的战士怎么能打胜仗呢？“至于死地而后生”，你敢吗？

8 . 形容九寨沟，不是单单一个“美”字所能表达清楚的——那儿，古朴的栈道，斑斓的彩林，青蓝色的湖泊，缭绕的云雾，壮丽的雪山，还有或别致，或与众不同的瀑布……哦，对，还有那充满了民族风情的藏族寨子……或许，拥有这其中的任何一样，都是至美的一道风景线。

9 . 我乐于助人，因为客人是朋友。

10 . 大家都知道，夏天的气候很炎热。可是，在早晨可就不一样了。一出门，一股清新的空气扑鼻而来，一阵阵微风向我吹来，使我感觉特别凉爽。小草伸了伸懒腰，在它身上的露珠晶莹透亮，就象一颗颗珍珠在阳光下闪耀。荷花池里的荷花也舒展开了叶子，在微风中遥遥摆摆，这简直象进入了仙境。一对小蜻蜓在空中来回的飞舞，婀讷多姿，看他们那绚丽的舞姿，我仿佛也成了一只蜻蜓，在空中飞来飞去，十分悠闲自在。树林里的小鸟也从睡梦中醒来，飞到枝头唱歌，我仿佛被那美妙的歌声陶醉了，久久的站在那里。

规划实习周记 篇10

这周主要学习了工地的图纸，这些图纸一般按专业类别可分为①建筑②结构③给排水④电气四个部分。每一部分的图纸又由目录，设计总说明，各种图纸和修改通知书组成。设计总说明是图纸设计进行必要的说明。如：建筑设计总说明中有：设计依据，工程概况，各个分项工程的做法(墙体，楼地面，顶棚，屋面，室外工程，门窗，油漆等做法和一些必要的说明门窗表等)。建筑部分图纸主要由平，立，剖面组成。

结构部分图纸主要由基础，柱网，各层结构以及屋面平面图，梁板配筋图，屋面层配筋图，楼梯等大样图组成，电气和给排水施工图由于学得较少，有很多地方不懂所以也比较少看。

由于这些东西都学过，我也没很认真看，浏览了一遍，知道大概以后用的到的时候再回来翻就是了。

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规划实习周记

我们应该培养多看范文的良好习惯，这样寻找到一篇优秀的范文需要花费很多时间。在借鉴范文时，我们主要关注它的整体框架。为了帮助大家解决此问题，幼儿教师教育网小编整理了一篇名为“规划实习周记”的文章，仅供参考。

规划实习周记 篇1

工作内容：1、改图、说明书 2、改图 3、画图4、画图、看《中国工业建筑遗产》5、画图、沈阳电机厂调研 6、北陵、辽大参观摄影

完成情况：按要求完成

心得体会：本周前几天在设计院工作，主要是改控规的图，这次控规做的是XX市滨河生态城控制性详细规划方案(现状图、土地利用规划图、五线控制图、公共设施图、街区图)，我做的部分是翟家单元，并写了相关的说明书。

由于本学期的XX区的工业遗产普查工作，对XX区已经由最初的模糊印象转变为了比我们居住的XX区还要了解的程度。XX区是中国著名的工业区，面积488平方米，常住人口114万，可以看出居住人口很多，而铁西东部城区建设大路以北，作为有着悠久历史的工业区，城市风貌相对有些落后破旧，有很多的工业老厂区，环境质量相对差一些，但是在城市更新的背景下，该片区也会以崭新的面貌呈现出来。东北铁XX区面积40平方公里，主要为现代商贸生活区;而西部沈阳国际经济技术开发区，面积448平方公里，拥有24万产业工人，将是XX乃至东北重要的现代工业之都。沈阳经济技术开发区是以装备制造、现代建筑为主导的综合性新城，是国家中心城市建设的重要支撑，是城市空间拓展、功能提升的主要载体。为了推进铁西新区建设，继续坚持走新兴工业化道路，加速实现铁西装备制造业的转型升级，沈阳经济技术开发区率先对铁西城南部滨水地区100平方公里的地域进行规划建设，重点打造“滨河新城”和“宝马新城”两个产城融合发展的重点区域。规划的滨水生态新城位于铁西工业主区，总规划面积60平方公里。我做的部分是翟家单元，位于XX市XX区滨河生态城内，西至四环路，南至大堤路，北至沈辽路、东至浑河十五街，规划面积约836.2公顷。该片区内有细河流过，有较好的自然资源，围绕细河悠谷形成集市民服务中心、休闲中心、商业中心、文化娱乐、商务中心等现代服务功能为一体的核心区，是规划区内重点打造的景观节点。优美洁净的自然环境、齐全配套的公共基础设施之外便利的交通条件也是居民选择居住在此的首要看重条件。该片区主要利用沈辽路、四环路、浑河十五街、二十五号路作为对外的联络通道，满足该区域与其他地区的交通联系。而且还有一条轨道交通线，是地铁三号线的延长线，线路走向沿片区南部二十五号路，并在单元内设站。改控规图虽是只是运用软件的过程，但是也在改图过程中分析了方案，也从中学到了一些知识。

周五调研沈阳电机股份有限公司，它的前身是沈阳电机厂，始建于1950年，至今已有50多年大中型电动机的生产历史，是我国大中型电动机重要生产基地，国家大型一档企业，中国机械500强之一。现在是闲置状态，现在已经搬至沈阳经济技术开发区。所以今天的调研很顺利，在该厂老职工详细的介绍与进入各厂房参观后，对该厂的基本情况、历史沿革、工艺流程都有了深刻的认识。虽然厂区内已没有热火朝天工作的工人们，但是在参观了建筑高大的举架和内部闲置的大型设备后，仍能感受到工业化大生产的壮观景象。在大型电机生产车间内的墙壁上还贴有《腾飞吧，沈阳电机厂》的厂歌和一些警示标语，读起来就让人斗志昂扬。沈阳电机厂的调研让我亲身体会到了电动机生产厂房的布局、内部空间、建筑结构等具体的情况，也对之后的改造做了更全面的铺垫。

规划实习周记 篇2

这学期我参加了一次游戏策划实习，这是一次令我难忘的经历。从实习的第一天开始，我就感觉到了游戏策划有多么的复杂和多样化，这让我开始怀疑自己的能力和是否能够胜任这个工作。但是，我很幸运地和一群非常优秀的同事一起工作，他们近乎完美的工作理念让我惊讶不已。

第一次进入实习室，我们就被导师要求上手一款游戏，然后对游戏进行一份全面的测评。在游戏的进行过程中，我们需要不断地关注和收集用户的反馈，这对我们的策划能力提出了非常高的要求。通过不断地实践操作，我们逐渐了解到了游戏策划的全过程。

在实习的几周时间里，我们与各种人群进行了沟通，包括开发人员、美术人员、市场人员和用户。每天早上我们都将围绕新发布的游戏的各个方面进行讨论，包括游戏内容、用户需求和市场反应等等。每个人根据自己的身份和角色表达了自己的想法和看法。

随着时间的推移，我们在策划方面变得越来越敏锐和专业。我们习惯性地对游戏提出了更多的要求和建议，同时也学会了如何处理和解决不同人之间的分歧和意见不同。我们的导师对我们的能力和成果非常满意。

在实习结束之时，我们一起回顾了我们所走过的旅程，并再次审视了我们所取得的成果。我们意识到，我们在这之中学到东西，比我们想象的要多得多。我们不仅仅学到了如何设计以及上市游戏，还学到了人际关系，如何与异性进行交流和如何在团队中扮演最合适的角色。这让我们从未想过的地方获得了收获和成长。

通过这次实习，我明白了游戏策划需要高度敏锐的判断力和对市场变化的快速反应，更需要对用户的理解和关注。这不仅仅是一种技能和经验的积累，更是对一个人思维、沟通和领导力的提高。

规划实习周记 篇3

本周是我在某理财机构担任理财规划师实习的第一周，整个过程充满了挑战与新鲜感。下面，我将详细描述我在实习中遇到的问题以及我采取的解决方法和感悟。

一、期望与现实

首先，我的期望和现实之间存在一定的差距。在开始实习之前，我曾经认为自己已经学得很深入了解了理财的所有知识，但是实际上，当我开口解释某些理财产品时，才发现有些知识并没有掌握得很深。

因此，我必须花更多的时间去了解理财产品的特点以及其风险。我会主动向其他同事请教，或自己进行网络查找和了解，以获取更多的信息和经验。

二、工作内容

其次，我还存在着在实际工作中遇到问题的困难。因为我是实习生，所以我的工作任务相对单调和简单，并不能很好地体验到真正的工作内容。

但是，我会努力保持警觉，尽可能多地了解公司的工作流程，学习如何与客户沟通并给出恰当的建议等。

三、态度和行为

除了上述困难外，我还注意到了自己在实习中需要改进的一些地方，比如容易分心、情绪不稳定等。通过深入思考，并听取长辈和经验丰富的导师的建议，我开始着手化解这些不良行为。

我认为每个人都有自己的困难，重要的是如何应对。我必须更加注意和专注于自己的工作，并在乎管理人员对我的评价。这不仅有助于我的个人成长，还将使我获得专业肯定和公司的青睐。

总结：在实习的第一周中，我面临很多问题，有些困难是由于我的期望和现实之间的差异导致的。虽然困难并不少，但我认为通过解决问题，及时反思和调整自己的态度，我将能够在这家理财机构中尽展所长，成为一名优秀而且高效的理财规划师。

规划实习周记 篇4

在这段实习生活中，我的工作形成自身独特的价值以及这些价值所决定的工作原则，它们要求作为一个社会工作者有高度责任感，能够积极主动去帮助需要帮助的人，通过助人自助的理念，不仅在帮他们，帮他们利用资源去自己处理，而且在处理过程中提升我们的人格价值和认识自我。因此在实习我认为培养自己思考是很有意义的，我们应该问自己这样的问题：

1、在实习过程中，意识到自己的不足在哪？我正在学习什么样的知识、技能和价值？

2、我们在做任何事时能否用一颗自然平淡的心去积极负责，打开我们狭小的心量去做最简单的事，越简单的事情但我们赋予一定的条件时，往往事情非我所意；用心去做每件事，你会收到乐趣！

3、工作人员是怎样与实习相结合，如何用社会学理论、哲学理论、和社会工作的方法、技巧与实践相结合，并能够顺其自然地做。这样有利于把我们培养成为主动、负责、自觉的学习者。

4、在工作中如何沟通，如何与各种人建立关系。做人原则要做得端行得正，这是最起码的。

规划实习周记 篇5

作为一名生态学专业的学生，我十分热爱大自然，也深知生态环境的重要性。因此，我非常期待这次生态规划实习，希望能够通过实践来学习更多的知识，提升自己的综合素质，并能够为生态环境的保护和治理贡献自己的力量。在这次实习中，我学到了很多生态规划方面的知识，也遇到了不少困难和挑战，但我相信通过实践和团队合作，我一定能够度过这次实践。

在实习的第一天，我们来到了一个位于山区的自然保护区，这里的自然环境得到了很好的保护。但是，我们发现这里的生态治理措施还是存在很多不足，比如缺乏有效的垃圾处理措施，导致生活垃圾的堆积，污染了周边的水源和土地，破坏了当地生态环境的平衡。这让我深深地认识到，生态环境的保护需要对每一个细节都关注和处理好，不能有一丝一毫的马虎。

在接下来的几天里，我们通过对当地破坏生态环境的因素进行调查和分析，制定出了一系列的治理方案。我们分工合作，有的人负责收集资料，有的人负责制定方案，有的人负责实地考察和评估等等。在这个过程中，我们发现了很多问题，也提出了很多富有创新性的解决方案，这让我深刻地认识到了一个团队的力量是如此的巨大。

在实践中，我们不仅仅学到了生态规划的理论知识，还学到了很多实际操作的技巧和思维方法。其中最重要的一个就是整体思考问题，要将生态系统作为一个整体来考虑，不能局限于个别要素；其次就是细致入微，要注意每一个细节，不能忽视生态环境中的任何问题。此外，在实习中，我们也深入了解了生态环境保护的现状和未来发展趋势，这让我对生态学专业的未来充满了信心。

通过这次实习，我不仅仅学到了生态规划的理论知识，也增长了很多实际操作的技巧和思维方法，让我对未来的学业和发展充满了信心。同时，这次实习也让我更加深入地认识了生态环境保护的重要性，让我更加热爱大自然。我相信，在生态环境的保护和治理中，每一个人都可以贡献自己的力量，让我们携手共同努力，让我们的家园更加美丽和宁静。

规划实习周记 篇6

1 . 满意只有起点，没有终点。

2 . 叮咚叮咚，泉水欢快的唱着歌儿，流向远方。嘀咕嘀咕，布谷鸟奏起了悠扬的乐章。沙沙沙沙，小雨组成了欢快的音符。这就是一曲春天的赞歌。就在这时，羞涩的春姑娘迈着轻盈的步伐，静静地。悄悄的。缓缓地向大家走来，公谱成一曲和谐动听的春之歌！

3 . 实习期间我能快速的适应公司的环境，融入企业的团体，用心跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识，我庆幸也感谢有这样一个实习的机会，能够在就业前很好的提高自己锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。

4 . 随着与学生的不断接触，我越来越发现每个学生都是那么地纯真可爱。与城里的孩子相比，他们没有优越的学习条件，但他们却有城里孩子所没有的朴实善良和不怕吃苦的品质。他们就象一朵朵迎风招展的小花，虽然没有生长在沃土，但个个都散发出沁人心脾的芳香。转眼间，离别的日子就要到了，真是舍不得和他们说再见。记得最后一天，所有的学生都是含着泪上完了最后一节课，包括我自己。当学生们哭着问我什么时候再回来，我强打着笑容说毕业后，我会再回来。

5 . 》想在客人之前》尊重顾客的独特性》绝不轻意说不》微笑亲情的服务

6 . 这次的经历是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受，正应了那句话：社会是一所最好的大学，果然没错。展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。

7 . 中信银行用我们的智慧，为您创造财富。

8 . 西塘的桥，真美，纵横交错，每走一步都是桥与水，水与屋构成的一幅美妙绝伦的画，偶然间小船划过，在水面上荡起了涟漪，倒影在水面上的如画般的风景开始荡起了微妙的波纹。

9 . 我们以绅士淑女的态度为绅士淑女们忠诚服务

10 . 透过实习，我发现了自己存在的一些问题，现归纳如下：

规划实习周记 篇7

规划局实习周记

实习周记

时间在不知不觉中在指缝间流失，当我们回过神来的时候，他们已经在远处找不到踪影了。转眼间几年的大学生活就结束了，对于自己能否适应这个复杂多变社会的需要，平时在课堂上学习的理论知识能否跟实际工作很好的结合，我也再次开始踏上了自己的实习之路，不管前面是康庄大道还是崎岖不堪，我们都要怀着一颗平静的心走下去。

实习工作中可能会碰到很多的问题而没有人来帮助你，为你解惑，需要你靠自己。就业单位不可能像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。

在实习工作中，我熟悉了政府部门的架构和日常运转的机制，了解规划审批的程序和作用，同时学习其管理模式和运作体系，了解政府机关特定人际关系及工作技巧，在以后的工作中更加有针对性的带着问题批判性的研究，为以后的工作打下实践基础，助于理论联系实际，提高操作技能，掌握人脉资源，丰富社会经验，以期促进自身实际学习工作能力和素质的提升，从而完善自己的人生规划。

实习周记

两周过去了，一开始大多数新人和我一样都希望学习的过程既新鲜刺激，又能从中学到东西。但政府部门工作尤其是规划审批的工作跟我们专业切入点不是很符合，工作人员都不敢把一些重要文件交给我，我只做简单的发传真，尝试写点会议安排，2个星期下来，我不觉得我们所学的知识能用上，反而对规划理念和价值观的认识并没有加深，而是事先让我们认识和接触社会，积累我们以后接触社会的社交能力。我还认识到普法的重要性，了解到当前公民遵守劳动法律法规的现状。虽然国家力行保护弱势群体，但是还是有一些问题不可避免地存在：（1）劳动关系不规范。用工秩序混乱，大多数用人单位没有按《劳动法》与劳者签订劳动合同，部分已签定的合同也存在着许多“不平等”和“不合理”的内容和条款，如：从事建筑、采矿等危险行业的用人单位私下与农民工签订“事故责任自负”的“生死合同”。（2）劳动权益受到侵害。表现在：一、加班不给或少给加班工资。农民工大都劳动时间长、强度大、待遇低。二、拖欠甚至拒绝给付工资。三、休息休假日权利没有落实。不少用人单位在国家法定节假日也不让农民工休息。四、工作环境恶劣。缺乏劳动保护，导致农民工职业发病率较高。（3）社会保障权利缺失。大部分用人单位没有为农民工进行社会保险登记，不给农民工买社会保险。农民工在年老、患病、工伤、失业的情况下获得社会保障的权利没有得到保证。（4）社会权益得不到尊重。主要表现在：一、社会歧视。农民工这一称谓不仅是对民工身份与职业分离的形象描述，也包含了许多特定的含义，是一种歧视性称谓。二、农民工子女得不到良好教育。城市正规学校入学的户籍体制使很多农民工子女不能进入学校接受教育，能够进入也需要交纳高额借读费。

社会的竞争是残酷的，我们不管身处哪个行业，哪个职位都可以了解到这其中的道理。

规划局实习周记

实习周记

一般来说，对于新人，一般的单位都不会给予很大的信任，交给你很多的任务去做，因为他们怕把事情给搞坏了！一开始，我也很担心，担心自己在实习单位那里会很闲。可是我一到所分配的单位，单位的师兄师姐很热情，对我也很信任，他们交代给我很多不同方面的任务，让我从不同方面接触了政府职员的工作。在工作的过程中，作为新人，难免会遇到一些无法解决又或者你之前根本没遇到过的问题，这时，师兄师姐们会很耐心帮助我。在执行一项任务前，他们都会先亲自教我怎么去做，然后在以后的工作中就很信任的放手让我去做这些任务。或许，有人说，来这里实习的工作就是打杂啊，可是我觉得不然，这些工作虽然比较繁琐，其中也可以学到很多东西，首先，你自己就不能把这些事务想成只是打杂。在这个星期里，我学会了用复印机复印文件，用扫描仪扫描文件，传真等等，除此之外，我的工作还有输入和审核信息等，还有一些用电话交流的技巧，这些看似简单其实其中还是需要一定学问的。无论是你将来从事什么工作，其中一定会有一些琐碎的事务，这就要看一个人的耐心和细心了。从事政府工作，我觉得是琐碎与挑战相并，是很锻炼一个人多方面的能力。

实习周记

一说到政府工作，大家就会联系到公务员，而我一开始对公务员的理解，是处在比较肤浅的层次，可能是受身边一些人的影响，总觉得公务员的工作是很清闲的。但是现在我真正的感受到了什么是公务员！公务员是绝对不轻松，只要你在自己的岗位上尽忠尽职，恪守本分，你绝对会发现作为一名公务员是不容易。这次我也体会了一把不是公务员的工作的感觉。

首先，作为新人，你有做不完的工作；分局的工作面对新的挑战，它要求机关迅速转变职能，在政企分开的改革道路上，加快步伐，以使经济管理工作与国际接轨；要求机关依法行政。它要求全党同志努力提高学习能力、应对能力、竞争能力、决策能力、创新能力，以适应形势的要求。它要求领导干部努力掌握在开放条件下管理和驾驭经济发展全局的本领，在工作中要全面考虑国内和国外两种因素，善于利用好国内外两个市场、两种资源，善于把国际市场可能给我们带来的风险降低到最小的程度，更好地促进我国现代化建设。

其次，我这样的新人是一个很注重与人交流能力的职业，因为我们就是为人民服务的，它是作为联系市民与政府之间的一个重要桥梁。在下达决策的同时，传递民意，让政府与人民之间进行良好的交流。人民是否积极的配合政府的工作，又或者政府是否能够为市民解决他们所遇到的问题，我们这些同志在其中都发挥这重要的作用。力求顺利超额完成，而且也让我明白政府部门的分层结构，各司其职。

规划实习周记 篇8

婚庆策划实习周记

第一天

今天是我在一家婚庆公司实习的第一天，我对此充满着期待和兴奋。首先，经理向我介绍了公司的组织结构和各个部门的职责。然后，我被分配到了策划部门。在部门负责人的指导下，了解了公司的工作流程并接受了一些基础的培训，包括如何撰写婚礼策划方案和如何跟进客户等。整个过程让我感觉到这个行业的专业性和复杂性，但也让我更加充满热情。

第二天

今天，我跟随公司的策划师外出参观了婚礼现场。这是我第一次去现场，感觉非常新奇和刺激。在现场，我看到了灯光、音响、花艺、布置等各种准备工作，而且每个环节都需要精心设计和搭配。我也看到了现场协调人如何应对各种突发状况，如何保证婚礼顺利进行。这让我意识到婚礼策划不仅需要创意和想象力，还需要实际的执行力和协调能力。回到公司后，我开始研究如何协调各种婚礼现场准备工作并记录。

第三天

今天我跟随策划师和销售人员一起参加了一个新娘见面会。会上，销售人员向新娘们介绍了公司的服务和优势，策划师则就婚礼细节问题与新娘们展开讨论。我在一边观察了整个过程，发现积极回答新娘们的问题和提供实用的建议是赢得客户的重要策略之一。此外，为了保证业务能够顺利进行，策划师还不断在跟进客户，提醒新人宴请需要预先安排的问题，这让我感觉到婚礼策划的工作不能出现任何疏漏，需要严密考虑每一个细节。

第四天

今天是我在实习中遇到的最有挑战性的一天。一个客户忘记安排住宿，我们需要赶紧为他解决住宿问题。虽然整个解决过程中遇到了很多意外情况，但最终我们成功找到了一家好的酒店为客户解决了住宿问题。这次经历让我体会到了对于客户问题的及时解决和处理能力的重要性。

第五天

今天，我和我的同事们共同讨论并确定了一家即将举办婚礼的客户的策划方案。我对其细节进行梳理和纠正，进行最后的总结。在前面的几天中，我已经了解到策划方案需要包括如何布置会场、音乐、餐饮、安全等各个方面，而今天我的任务就是整体把控方案的细节。这次经历让我更加体会到了完成一份复杂的策划方案需要耗费多少时间和精力。

总结

在这几天的实习中，我对婚庆策划行业的认识有了更加全面的了解。它需要策划师具备细致的计划、沟通、协调和执行能力，确保每一个方案都满足客户的需求和期望。我也发现，在这个行业中，工作的难度常常被低估，每一个项目都需要花费很多时间和精力去完成。然而，随着对这个行业的理解和认知的不断深入，我更加充满热情，期待在未来能够贡献自己的力量，成为一名优秀的婚礼策划师。

规划实习周记 篇9

这两个月，我在一家广告公司实习，作为一名广告策划实习生。这是我人生中第一次工作经历，对于这份实习我特别珍惜，每天都会认真学习，不断提升自己的能力。

在广告公司实习的这段时间中，我和同事们一起协作完成了多个项目，其中最重要的任务就是策划广告活动。在广告策划的过程中，我意识到了以下几个方面的重要性。

首先，策划前的调研非常关键。在策划广告活动之前，我们需要通过问卷调查、市场研究以及竞争对手的分析等途径来了解该公司的目标客户、市场状况以及竞争状况。只有了解这些信息，我们才能有针对性地策划出一份匹配市场需求及客户需求的广告计划。

其次，策划过程中要善于挖掘并利用公司的资源。在广告策划过程中，我们不仅要利用公司现有的人力、财力、物力资源，还需要运用我们的创意思维去挖掘更多的资源以打造更有趣、更有新意的广告活动。

第三，策划的成败也离不开团队的配合合作。广告策划过程中需要与客户、市场部门、设计师、文案等进行多方面的合作，一定要及时沟通好各方面的需求以及方案。只有团队的协作我们才能通过不断的打磨和调整使广告活动更好地呈现。

其实，广告策划还有很多细节和需要注意的地方，比如完成后的效果跟预期的差异，或者是预算的控制等各种问题，这些都是我们要面对和解决的。因此，只有不断地学习，创新思维，不断地踏实砥砺，才能在这个领域里薪火相传、乘风破浪。

最后，在这个广告策划实习中，我感受到了团队协作之间的默契和力量。无论是优秀的广告计划还是幽默风趣的团队氛围，我都深深感受到了其背后的团队合作的力量所强化的支持和成就的欣慰。我相信，在团队努力下的每次大赛和每个项目，我和我的志同道合的同学们必定会更加成功落地。

这次广告策划实习让我在策划构思、市场分析、团队合作以及创意方向都有了一个更全面系统的提升，更加深刻地理解了广告孕育的客户服、市场洞察、创意缜密以及最终的产业价值。同时也培养了我的耐心，组织能力和抗压能力，我认为这些能力对于未来的工作和生活都会有极大的帮助。

通过这个广告实习，我对于广告策划有了深刻的认识，期待未来我能够继续在广告领域深耕，不断学习，成为一名更加出色的广告人。

规划实习周记 篇10

不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学会展策划专业相关知识与自己岗位相结合，努力让会展策划专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的会展策划专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。

实习老师周记(经典10篇)

幼儿教师教育网的编辑在调查了各种关于“实习老师周记”的信息后，为大家整理了一些相关内容，让我们一起欣赏这个美好时刻吧。撰写周记其实也是我们持续创造的过程，相信大家对于写周记应该都不陌生。这一过程有助于我们更加准确地认识自己的独特性和创造力。

实习老师周记(篇1)

高二语文教师实习周记

这一周，我有幸作为一名实习生在一所中学担任高二语文教师。实习的这一周给我留下了深刻的印象，让我在教学经验和技能上有了更大的提升。

教学思路的变化

在本科师范生期间，我们深入学习了许多教学理论，而在此次实习中，我将这些理论运用到了实践中。一开始，我使用了传统的教学方式，进行讲解和板书，但发现学生们的注意力很难集中。随后，我决定采用互动式教学，通过提问、讨论、演示等方式激发学生的兴趣和思考，他们的学习效果也得到了明显的提高。

另外，每节课程前，我都会先针对学生的学习习惯和技能制定具体的教学策略，比如让学生多进行思维导图和摘抄笔记，巩固课堂知识。这些举措让整堂课充满活力，学生的参与度也大大提高。

教学内容的展现

在语文学科中，许多以往模糊的知识点如今已经得到了精准而立体的展现。比如，在文言文阅读中，我将阅读理解切换到对文言文结构和语法的理解，让学生们在了解句子构成和语法规律的基础上，更加深入地理解整篇文章。

在教授现代文时，我通过运用多媒体手段，给学生展现了现代文学史的概述，让学生了解文化背景和历史环境对文学创作的影响。在学习言语文字活动过程中，我也让学生亲自动手制作拼音和词语卡片，帮助他们更好地掌握语言表达能力。

教学经验交流

实习过程中，我也尽量融入学校教师团队，认真听取其他语文老师的意见和建议。通过互相交流和讨论，我们共同制定了有针对性的教学计划，为学生提供更好的学习体验。

不仅如此，我也利用个人教学时间，与学生进行一对一沟通，了解他们的学习情况和语言表达能力，并进行有针对性的辅导。

总结

一周的实习结束了，这段经历为我的未来教学事业打下了坚实的基础。通过实践，我更深入地了解到优秀的教学应该是什么样子，特别是要有差异化教学、多媒体手段和教育观念升华等方面的不断提升。我深感荣幸，能够在这所学校里接受这份实习经历，并能够以此为跳板，将来在教育事业中不断磨砺自己的技能与素养，让更多的学生受益于我的教学之道。

实习老师周记(篇2)

教师认知实习周记

作为一名未来的教师，我开始了我的认知实习。这是我首次接触严肃的教学工作，虽然早已在大学时接受过相关的教育和培训，但是真正面对教学工作，仍然感到非常新鲜和惊奇。这周，我完成了我的首个实习周，想要分享一下我的收获和心得。

第一天，我到达学校后，印象最深刻的是学校的文化氛围。学校有着一种非常浓郁的学习氛围和愉悦的环境，所有的学生和老师都非常友善和融洽。开始教学之前，我们首先与学校的教育管理人员和老师们会面，了解了学校的规章制度和办学哲学，受到了全体师生的欢迎。

接下来，我的实习课程与一些小学的学生有关，这些学生都非常可爱和有机会。对于我的实习，学生们表现出了很高的热情，他们对我的教学非常认真和专注，这也让我感到非常开心。我讲课的内容包括语文、数学和科学等方面，通过引导和启发学生的思考，让他们对这些知识点更加深入和印象深刻。

我的教学方式是通过互动、问答和讲解，帮助学生理解知识，并激发他们的学习兴趣。这种教学方式相对更加灵活和自然，可以满足学生身心发展的需求，促进他们的学习适应。

在教学过程中，我遇到了一些问题和挑战。例如，有些学生因为时间久远，对于初中和高中阶段的学习内容缺乏了解，对于课程中的某些内容难以理解。针对这些问题，我需要通过更加言简意赅的解释和更加生动形象的比喻演示，让他们更好地掌握相关的知识。

总体而言，这周我的认知实习非常顺利和成功，我取得了很多进步和提高。通过教学过程，我深入理解了教育的核心价值观和教学方法论，掌握了一些教学技巧和方法。更重要的是，我对于自己作为一名教师的职业憧憬和使命感更加坚定和明晰了。

一周的认知实习让我感到非常有意义和收获满满，我相信这将是一个卓越教育之旅的开端。感谢学生和老师们的支持和鼓励，我将继续努力学习和成长，为未来的教育事业做出自己的贡献。

实习老师周记(篇3)

心理教师实习周记

作为一名心理学专业的学生，在通过大学教育的基础学习和锻炼之后，我开始了自己的实习生涯，成为一名心理学实习生。待我来到实习地点，不禁被这个机构的热闹和繁华所吸引。这个机构是一所专门为未成年人提供心理咨询和治疗服务的机构。在这里，我与其他来自各地的实习生一起工作，同时也与一些有着多年从业经验的专业心理咨询师一起工作，让我更深入地体验了心理学的工作和实践。

在我的实习期间，我参与了许多课程和讲座。课程内容非常丰富，包括儿童发展心理学、家庭心理学、儿童行为治疗、学校心理辅导等，这使我更深入地了解儿童心理问题和解决方法。我还与心理咨询师一起在实际诊所工作，这让我更深入地了解儿童的行为习惯和他们面临的问题的本质。我帮助老师们开展实践活动，如邀请在校儿童参加课外辅导、协调有关帮助指导家长的互动工作，以及教师的反向培训项目。

我记得有一次，一个小女孩来到了儿童心理诊所，她脸上写满了焦虑和害怕的表情，我了解到她有着严重的分离焦虑症。我协助老师进行儿童行为治疗，通过与她的相互沟通和合作，我们不断地鼓励她，让她愉快地度过整个治疗过程。作为一名实习生，我真正体验到了当一名心理学专业人员所需具备的能力，如客观的观察力、过细的关注力和高水平的专业技能和知识储备。此外，我还学习到了如何成为一名优秀的沟通者，在向精神病人和他们的家属、其他工作人员和社会大众传达信息时，如何更好地表达自己的意见和思想。

这段实习经历让我深刻体会到一名心理学专业人员在实践中所面对的困境和挑战，但也让我更加确定了自己加入这个行业的决心。心理学的价值不仅仅在于帮助病人尽快康复，更在于帮助他们在生活中更好地适应和发展。而作为一名心理学专业人员，我们也应该具有正确的职业道德和职业素养，始终以人为本，以专业的态度和技术能力的提升为中心。

在我的实习过程中，我意识到自己的短处，也学会了更多的知识和技能，这是一种难得的提升和成长。希望我的经历能对其他心理学专业人员或有志者有所启示，更好地了解这个艰辛但有意义的专业领域，为未来的成长打下坚实基础。

实习老师周记(篇4)

高二化学教师实习周记

第一天

即使心中考虑了无数遍，仍然有一些紧张和担忧。这是我首次在高中进行实习，而且我还将担任高二化学的授课老师。在这一天，我的工作主要是旁听授课以及与其他老师学习交流如何有效地管理学生，同时还学会如何快速解决一些常见的问题。在观察其他老师上课期间，我认识到教学顺序以及不同教学方式都有很大的影响力。在授课时，我要仔细分析学生的反应，提出问题并确保他们掌握学习内容。

第二天

今天，我开始担任化学这门课的授课老师了。这是一件非常激动人心的事情。我准备了一堂课来让学生了解化学元素周期表中有关特性的一些基本概念。助教和其他老师都对我的工作给予了积极的反馈，学生们也表现得非常热情和好奇。我试图使学习变得有趣，通过使用图表和视频等不同的资源，帮助学生解决问题。

第三天

今天，我看了一些教学材料，准备了一些解决视觉问题的互动游戏。在这次讲座中，学生们将学习有关原子基本单位的概念。我非常满意这一天的教学效果，因为学生们遇到的这个问题的解决过程令人印象深刻，他们认真的学习态度让我大为感动。

第四天

这一天中，我与其他老师集体协作，共同制定课程计划，讨论了一些课堂管理问题，如如何让学生更好地参与到教学活动中。同时我当然还教了我的一堂课，给了我更多的信心和动力。

第五天

就在我结束了这周实习的最后一节课时，在我的实习小组及其他老师的帮助下，我成功完成了我的任务。我感到非常激动和感慨，同时，我也感到自己在一些方面还有很多要改进和学习。用更多的例子解释问题，创建更多的实践经验以及建立与学生之间良好的交流和沟通，这些都是我需要不断改进并提高的方面。

总的来说，这一周的实习使我受益匪浅。我了解了各种教学方法、技术以及如何与学生建立良好的关系。这次实习不仅让我感到更自信，同时也让我更好地理解了教师的角色和责任，从这里开始，我将积极地深入学习和进一步改进我的教学方法以及教学理念，希望能够给学生们带来更多有意义、有意思的和有趣的教学活动。

实习老师周记(篇5)

第一周

作为一名学生，太多的是知识的增长，而作为一名老师需要的东西太多不仅在工作生活上，还是在人际交往中需要的东西都太多了生活上独立了我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜，做饭，提水，洗衣服等等都要自己安排我们一起商量并不断探索，生活由乱到稳愉快的合作给我们的生活带来了很多便利，为我们更好的工作提供了保障

工作上，自己是由一名学生刚刚转变为一名老师，虽然有扎实的学科知识，还有一些教学的理论知识，可这远远不够通过一周的备课，给学生上课，与老师的沟通，认识到了自己的不足：课的重难点的把握，课堂时间的把握等等自己带着一腔热情来到这里，也曾经畅想过自己上课时的情景，可实际往往与想象有一定的差距实际情况告诉我：一定要成长！我渴望成长，希望自己能把工作做好我告诉自己一定要多看书，多学习，多向当地老师请教，多研究

自己虽然和学生年龄只差五六岁，不会有太大的代沟，但还是不能调动学生学习的积极性对学生的了解不够，自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解，可当地的学生有他们自己的特点认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法我告诉自己：首先要和他们的任课老师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，多交流，去了解他们，提高课堂学习效率再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅

通过这一周，我的感受就是我要成长，成长为一名优秀的教师而成长的途径还是学习，学无止境！

第二周

时间过得飞快，不知不觉，第二周又已结束此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。

这一周我听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。

听了课之后，自己也亲身体会了当老师的艰辛第一次走上讲台是星期三的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。

也许是没充分准备的缘故，也许是第一次还没经验的缘故，也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。

接下来的第二天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好由于信息技术课都是在机房上，说好上呢，也确实还好上；说不好上也还真不好上，我主要采用演示法和任务驱动来教学，一堂课下来才知道：要抓住学生的心，维持好课堂纪律是多么不容易此外，我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节，任务应该环环相扣，贯穿课堂的始终，因为只有不断激发学生的成就动机，才能更好的调动学生的积极性，让其配合老师的教学。

当然，在教学过程中自己还是存在不少缺陷的首先，在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索；其次，课堂的调控和应变能力还有欠缺，在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理；再次，自身心里状态也不是很好，站在讲台上，心里还是免不了会紧张，这些都会影响我整堂课的发挥希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补！

第三周

这周主要任务是见习，以听课为主。现在听课的感觉和以前不一样：以前听课主要是为了学习知识，而现在听课是学习教学方法，目的不一样，上课的注意点也完全不一样，现在更多的注重观察老师怎样讲课，如何驾驭课堂，如何控制授课的时间。在这期间我也尽量去听其他科系老师的课，做好听课记录，多学习不同专业老师的教学方法和经验。课下又和队友交流，在听前辈老师的课中获得了哪些知识。例如对不同的学生要用不同的教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好的学生，就尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，也不要气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩；对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展；在教学中，要多向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。

第四周

由于尽快进入角色指导老师马上让我第一次正式进行课堂教学，上欣赏课，我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴，幸运的是我早有准备，不过理想和现实很大差距，我认真准备教学课件全未能派上场，没有电脑，一下子蒙了，不过还好学生看到新老师上课都很激动，也很配合，课堂气氛还是比较轻松，而我在讲台上有些战战兢兢，课后老师对我所讲的课进行了总概括的评论，并没有太多批评，害怕打击了我的志气，说只要迈出了第一步，剩下的路就好走了，随后队友又告诉我一些他们的想法与感受。我回去又重新编写教案，反复备课，尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，所以每上一节课前我都准备好教案，考虑课堂会出现的各种细节问题，尽量在讲课的时候发挥好一些，刚开始时声音不够洪亮，后面的学生听起来较困难，我就立刻调整过来，不过在语速语调上面做得还不够，缺乏抑扬顿挫的感觉。慢慢地老师也给我一些建议，老师肯定了我的进步，也谈到我与学生互动的环节很好，达到课堂气氛的一个高潮。

第五周

这周开始接受实习班主任工作事情，熟悉学校的规章制度、教学管理、了解班里的情况了解学生并且熟悉班上每个学生的名字，掌握学生的学习态度、纪律和学习水平情况。

我认为在班主任工作方面：做好学生的思想工作可以从两方面入手，一是重视班会，开好班会；一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十七八岁的人了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上学生的爱戴和信任。

实习老师周记(篇6)

初二政治教师实习周记

本周是我初中政治教师实习的第一周，也是我第一次进入课堂，扛起教学这把大旗。在这一周的工作中，我感受颇深，也有不少收获。

首先，我要感谢我的支持者和指导者——班主任老师。在我第一次进入课堂上课时，老师给予了充分的关注和帮助。他首先帮我解决了教学工具问题，让我少走了很多弯路。其次，他在我备课时给予了耐心的指导和建议。我记得我当时准备教材的时候，感觉头脑一片空白，仿佛一切都不知道该如何开始。而班主任老师就耐心地为我讲解教学的思路和方法，帮我整理了思路，让我能够迅速地准备好教材。这样周到的帮助，让我充满了感激之情。

然后，我想说一下我本周的教学工作。本周，我主要负责的是政治的两门课程——《政治常识》和《团队精神的重要性》。授课的过程中，我发现学生们并不排斥我的课程，他们主动留意我的讲解，并在课后对我提出了许多问题。这让我感到鼓舞，也让我有信心做好下一周的工作。不过，也有一些问题需要我改进。例如，在授课的过程中，我发现我的讲解比较偏向简单，而没有太多实践和理论结合的方法。这让我意识到我需要在授课的过程中更注重教学的有效性，积极激发学生的兴趣，让他们能更主动地参与授课。

最后，我要说一下我在这一周中获得的收获。在进入课堂之前，我有许多担心和顾虑，担心我是否能够得到学生的认可，顾虑我不会面对那些问题。然而，在实践的过程中，我发现我的担忧并不必要。只要我认真准备，踏实做好每一堂课，多与学生交流，就能够得到学生的认可，并使学生理解课堂内容。这种成就感让我倍感振奋，也让我对未来的教学充满了希望和信心。

在这一周中，我深深感受到了教育工作者的辛勤、耐心和奉献精神，也认识到了教育工作具体的实践要求。我会继续努力做好每一堂课，让学生通过我的教学更理解政治知识，并培养学生的思考能力和创新精神。我相信，在老师的帮助和指导下，我会越来越适应教学工作，也会取得更多进步。

实习老师周记(篇7)

初二数学教师实习周记

第一天

作为一名实习教师，我充满期待地踏进了初二数学教室。一进教室，我就被眼前的热闹气氛所吸引。同学们正聚在一起，有的在讨论数学题目，有的在玩数学游戏，场面十分活跃。当我走上讲台，用导学方式讲解平面几何的知识，学生们听得十分认真。这时，我意识到在教学过程中，如何在活跃的情境中让学生更容易成长成为数学高手是一个重要的问题。

第二天

今天我想尝试一些不一样的教学方法。我首先用同学们的身体来展示平面几何的概念。我让一名男生和一名女生站在讲台上，他们分别代表两条平行线。之后，我让两个同学一步一步向前走，这时，他们就会发现，这两条线从始至终都是平行的。同学们很有趣地参与了这个活动，而且也很好地理解了平行线的概念。

第三天

我决定让学生在小组内完成一道难度较大的数学题目，并在讲解中引导他们不断发表自己的想法和观点。结果，每个小组都迸发出了各种各样的灵感和想法，有的是漂亮的图形，有的是简单明了的解题方法。这些蕴含着学生们的独特想法和思考方式，充分表现了他们的创造力和才华。

第四天

今天是模拟考试的日子，作为数学教师的我也同样严肃地参与了考试流程。看到考场上的孩子们，我深深地感觉到：在教学的道路上，我们不仅仅是传授知识，更是在帮助学生们树立信心，克服困难，幸福成长。而这也是教师的精神价值所在。

第五天

正式实习的最后一天，我决定用游戏的方式来给学生们一个难忘的结束。我设计了一款数学游戏，学生们分为不同的小组进行比赛。不仅仅是游戏本身，更重要的是，游戏能够激发每个学生的热情和自信，让他们在愉悦的氛围下感受到了数学的美好。

这五天的实习，让我有了对数学教学的新认识和思考。我要感谢这个班级的学生和我的实习导师，让我更加深入地了解到教学的乐趣和挑战。我相信，在未来的教学生涯中，我一定会一直坚持初心，用真挚的热情和认真的态度，为学生们营造一个更加美好的成长环境。

实习老师周记(篇8)

高校教师实习周记

本周我开始了我的高校教师实习，并且度过了一个充实的星期。在这段时间里，我向导师学习了如何设计和组织课程，如何评估学生的学习表现，以及教学方法和策略。以下是我的周记，记录了我的一些经历和收获。

第一天课程设计

在第一天的实习中，我的导师指导我如何设计课程。我们开始思考一个问题，如何通过课程内容和结构来提高学生的兴趣和参与度。我学习了如何设计课程目标、课程大纲、教师讲义和学生手册，以及如何根据学生的不同水平来设计不同的教学策略，包括小组讨论、案例分析、角色扮演和课堂讲解等。通过这些设计，我们可以让学生更好、更深入地理解课程内容，提高其应用能力和思维能力。

第二天评估学生表现

在第二天的实习中，我们学习了如何评估学生的学习表现。我们讨论了几种常见的评估方法，包括考试、作业、报告、演讲和小组项目等。我们学习了如何设计符合教育教学规律的、客观而公平的评估标准。我们还学习了如何根据学生的不同表现水平给予相应的反馈和帮助，以及如何通过评估来调整我们的课程设计和教学策略。

第三天教学策略

在第三天的实习中，我的导师指导我学习了不同的教学策略，以及如何根据学生的不同学习习惯、兴趣和学科知识来设计不同的教学策略。我们学习了如何利用课堂时间来激发学生的好奇心和求知欲，提高他们的主动学习能力。我们还学习了如何在教学中积极应用技术和互动手段，例如PPT、课堂实验、在线学习平台、互动性教学等，来提高教学效果。

结合实际运用

在整个实习过程中，我不断地和导师互动交流，结合实际运用所学的知识和技能。通过实际操作和模拟教学，我逐渐提升了自己的教学水平和技能。

在实习中，我的导师不仅是我的指导者，还是我的伙伴和朋友。她支持我在实习中探索，尝试和改进，让我吸收知识和技能，一步一步成长为合格的高校教师。

结语

通过这周的高校教师实习，我收获了很多。我学会了如何设计和组织课程，如何评估学生的学习表现，以及如何教学方法和策略。我还充分发挥了自己的创造性，体验了教学的乐趣和挑战。我将继续努力，不断提升自己的教学能力，为学生的成长和进步做出更多的贡献。

实习老师周记(篇9)

这周是我的音学教师实习的第一周，我充满了期待和激动之情，还有一些紧张和不安。作为一名大学新生，我感到非常荣幸能够有这样的机会开启我的教育之旅，让我更好地了解课堂上的教学和学生的学习。

我所在的学校是一所小学，在教育界口碑极佳。我被分配到了一位叫做李老师的教室实习。李老师是一位非常有经验的音乐教师，她有十年的教学经验，对课程设计和学生关怀都非常擅长。当我进入教室时，她非常友好地迎接了我，并且向我介绍了自己的教学方式和教学风格。

在这个周五的教学课堂上，李老师设计了一堂关于音乐旋律的课程。李老师首先向学生介绍了音乐旋律的定义，并通过口胡来让学生体验旋律的感觉。接着，李老师引导学生多年龄段的音乐哦旋律的不同之处，并且通过一个有趣的小游戏让孩子们领悟到旋律的构成方法。

接着，李老师播放了一段音乐并让学生用自己的语言描述这个旋律所表达的情感。同时，老师还会鼓励需要发言的学生发言，让他们学会表达自己的观点和看法。这种积极的参与方式帮助学生们更好地理解了音乐旋律的表现形式。

在课程的最后，李老师为学生们准备了一个音乐表演，将之前所学的旋律通过乐器演奏、唱歌等形式呈现出来，让学生们对音乐的理解更加深入。在整个课堂过程中，我注意到李老师总是关心学生的情绪和状态，并鼓励他们参与到整个过程中去，让所有学生能够尽情享受到音乐所带来的快乐和美好。

在这周的实习中，我学到了很多与儿童沟通和互动的方法。我也观察到了李老师如何适应不同的学生，并引导他们参与到课堂的讨论和活动中去。此外，我也学会了如何简单易懂、有趣的介绍概念和知识。

总的来说，这一周的音学教师实习给了我很多启示和经验，让我更好地了解了音乐教育的意义和重要性。我期待着下一周的实习，并希望能够通过自己的努力，让学生们更加爱上音乐！

实习老师周记(篇10)

教师线上实习周记

这是我参加教师线上实习的第二周，落下的笔锋呈现出我的感受。

第一天，我的实习导师向我们介绍了本周的实习内容，包括基本教学分析和教学总结。我的任务是为一堂六年级语文课设计一份让学生感受到乐趣的作业并进行教学分析。

第一天下午，我列了一个长长的清单。我们必须考虑学生学习的状况和流程，将学生需求的课程内容结合起来，和培养学生兴趣的方法，确保我们的计划足够仔细和具体。

之后，我开始为设计作业而收集资料。不同于以前，我现在的写作方式更加敏捷和确定，因为用心挑选的材料可以很好地指明方向。

第二天，我花了整整一天时间将材料梳理成一个有合理结构的教学计划，并编写了其他课堂材料，如活动设计和课堂小游戏等。

第三天，我开始为教学课堂做充分准备。精心规划的学习方式和教学方法使我对本次作业的制定和分析感到非常自信和具有挑战性。

第四天，我进一步细化我的教学计划，包括设计更多的教学资源来确保认知和体验上的平衡。我还把作业发给了我的实习导师，以获取更多的反馈和建议。

最后，到了第五天，我的教学计划正式展开了，我对此感到特别激动和不安。我的讲课还不能比较完美，但学生们积极参与课堂互动，我也更加了解了自己的工作。通过上课，我进一步体会到如何处理学生之间互动的问题和与他们相处的不同技巧。

总的来说，教师线上实习让我非常兴奋，但它也是一个具有挑战性的过程，我必须面对计划中的障碍并将其克服。这个经验同样需要耐心、集中注意力和多次尝试。通过本周的实习，我在教学理论和实践上都取得了重大进步，我相信这将对我的未来职业发展产生积极影响。

规划实习周记13篇

我们常说，机会是留给有准备的人。在学习工作中，幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！只不过，你是否知道有哪些幼师资料种类呢？经过收集，小编为您献上规划实习周记13篇，请收藏好，以便下次再读！

规划实习周记(篇1)

不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学会展策划专业相关知识与自己岗位相结合，努力让会展策划专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的会展策划专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。

规划实习周记(篇2)

在这段实习生活中，我的工作形成自身独特的价值以及这些价值所决定的工作原则，它们要求作为一个社会工作者有高度责任感，能够积极主动去帮助需要帮助的人，通过助人自助的理念，不仅在帮他们，帮他们利用资源去自己处理，而且在处理过程中提升我们的人格价值和认识自我。因此在实习我认为培养自己思考是很有意义的，我们应该问自己这样的问题：

1、在实习过程中，意识到自己的不足在哪？我正在学习什么样的知识、技能和价值？

2、我们在做任何事时能否用一颗自然平淡的心去积极负责，打开我们狭小的心量去做最简单的事，越简单的事情但我们赋予一定的条件时，往往事情非我所意；用心去做每件事，你会收到乐趣！

3、工作人员是怎样与实习相结合，如何用社会学理论、哲学理论、和社会工作的方法、技巧与实践相结合，并能够顺其自然地做。这样有利于把我们培养成为主动、负责、自觉的学习者。

4、在工作中如何沟通，如何与各种人建立关系。做人原则要做得端行得正，这是最起码的。

规划实习周记(篇3)

今天干了点以前没干过的，因为我终于知道晒图是怎么回事了，今天领导给我三张图，是硫酸纸的那种，让我拿到一楼的图文设计室去晒图。下去后我把图给了那里的工作人员，跟她说各晒两份，就先上楼了，回去以后，领导问我图晒好了没，我很奇怪的说，刚送下去，他说图很急，让我下去等着，晒好了就拿上来，我心想那要等到什么时候。可没想到我到了图文设计室，看见已经有两张图已经晒好了，这也太快了，我以前一直以为晒图是一个相当复杂的物理化学反应过程，可没想到跟复印一样简单，只不过用的是一种特殊的黄绿色的纸，把硫酸纸覆在上面，放进一个能放出紫光的机器里过一遍，图就这样晒好。

规划实习周记(篇4)

这几天都在联系Autocad，毕竟是基础嘛，一定要扎实了，我从同事的案件里借了一张比较简单的住宅平面图来作样图练习，画了一上午才画好两个房间，因为昨晚回去以后又看了会书，我知道了首先画图的时候应该建个图层。比如说，轴线是一个图层，通常是用红色点划线来表示，也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的，墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层，颜色的设置是有所区别，看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层，照着书一步一步做下来，虽然是慢了点，但是熟练了以后速度一定会提高的。

通过几天的旁站（就是站在旁边看这里的人画图），我发现每个人的画图思路都不一样，同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快，不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用，更重要的还是由画图思路来决定的，如果思路不对，可能会让我们在画图的过程中走弯路，做重复劳动，甚至是无用功，白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要，要想掌握正确的绘图思路，也是必须要靠长期的绘图经验积累，多思考，多总结。

规划实习周记(篇5)

两周过去了，一开始大多数新人和我一样都希望学习的过程既新鲜刺激，又能从中学到东西。但政府部门工作尤其是规划审批的工作跟我们专业切入点不是很符合，工作人员都不敢把一些重要文件交给我，我只做简单的发传真，尝试写点会议安排，2个星期下来，我不觉得我们所学的知识能用上，反而对规划理念和价值观的认识并没有加深，而是事先让我们认识和接触社会，积累我们以后接触社会的社交能力。我还认识到普法的重要性，了解到当前公民遵守劳动法律法规的现状。虽然国家力行保护弱势群体，但是还是有一些问题不可避免地存在：（1）劳动关系不规范。用工秩序混乱，大多数用人单位没有按《劳动法》与劳者签订劳动合同，部分已签定的合同也存在着许多“不平等”和“不合理”的内容和条款，如：从事建筑、采矿等危险行业的用人单位私下与农民工签订“事故责任自负”的“生死合同”。（2）劳动权益受到侵害。表现在：一、加班不给或少给加班工资。农民工大都劳动时间长、强度大、待遇低。二、拖欠甚至拒绝给付工资。三、休息休假日权利没有落实。不少用人单位在国家法定节假日也不让农民工休息。四、工作环境恶劣。缺乏劳动保护，导致农民工职业发病率较高。（3）社会保障权利缺失。大部分用人单位没有为农民工进行社会保险登记，不给农民工买社会保险。农民工在年老、患病、工伤、失业的情况下获得社会保障的权利没有得到保证。（4）社会权益得不到尊重。主要表现在：一、社会歧视。农民工这一称谓不仅是对民工身份与职业分离的形象描述，也包含了许多特定的含义，是一种歧视性称谓。二、农民工子女得不到良好教育。城市正规学校入学的户籍体制使很多农民工子女不能进入学校接受教育，能够进入也需要交纳高额借读费。

社会的竞争是残酷的，我们不管身处哪个行业，哪个职位都可以了解到这其中的道理。

规划实习周记(篇6)

这周是我第一次踏上实习的第一周，所以基本上公司都需要我们对公司自身的一个了解，这样才能让我更容易的融入这间投资公司的操作。

投资公司据我的理解是一投资为产业能赚钱的都去赚，股票证劵之类的都有，业务繁多。在这一周我认识到了公司所做的项目大概都有这些：实业投资、风险投资、融资理财、城市建设、商业、教育投资;等等多项业务。其实觉得主要的就是城市建设，就是房地产投资。这个赚钱比较多。毕竟这是一间上市公司所以我在这工作也感到一份光荣，不过我明白公司能提供那么好的条件给我们学生实习，那我们学生就更要好好的在这里大展拳脚，尽量学习我们更多课本上没有的东西。

规划实习周记(篇7)

1 . 别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起;您的身影，常在我脑中浮现;您的教诲，常驻在我心田……在这天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿!

2 . “中心”是我家，服务争最佳。

3 . 其次，自己也学到了以前所没有学到过的东西，那就是交流沟通。这两个词看似简单，而且人人都会，但是会和会不一样，重要的是如何交流如何沟通!作为记者，要善于把新闻事件背后的故事挖掘出来，要让被采访对象能够信任你，把积压在心里的话向你倾诉，这样才能使一条新闻能够丰满起来，而不至于只是个骨架没有资料。除了要善于交流沟通外，善于思考也是必不可少的，对于新闻来说，如何透过自己的思考丰富新闻的资料，增加新闻的深度是记者显现功力的地方。另外，还要善于分析材料。

4 . 炎炎的太阳，高悬在世界的当空。红的光如火箭般射到地面，地面火了，反射出油一般在沸煎的火焰来。蒸腾，窒塞，酷烈，奇闷，简直要使人们底细胞与纤维，由颤抖而炸裂了。

5 . 进了大门，在一楼大堂买了一大一小两张票就乘电梯上了二楼的服务台，租了两个柜子就去换衣服了。我们麻利地换好泳衣，戴好泳帽和泳镜，到深水区旁先活动了一下身子，再往身上洒点水就下水了。

6 . 心贴心的服务，手握手的合作。

7 . 在思想行为方面，我作风优良待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

8 . 如果学习是一场百米赛跑，你已经第一个起跑，并在过去的米中遥遥领先。一不小心，一块小石头让你一个趔趄，险些摔倒，眼看对手追上来了，时间不多了，终点不远了。不要怕！只要不再跌到不再犹豫，你仍会是第一个撞到终点红线的那个人！

9 . 我严格遵守公司的一切工作管理制度，自觉以老员工规范严格要求约束自己，虚心求教，利用可利用的时间来熟悉药品的成分功效以及禁忌症还有其陈列的位置，在工作中积极主动帮店长及药师做一些力所能及的事情，一方面减轻了店长及药师的工作量更重要的是给了自己一个可以锻炼的机会，让自己可以独立的去分析判断解决事情，不仅开阔了视野扩大了知识面也提高了实际操作应变能力。

10 . 广州商业银行政府的银行市民的银行。

规划实习周记(篇8)

这周我们开始接触股票了，原来投资与炒股，差别就是更多地动脑还是更多地动手。学炒股，大概需要两三个礼拜，知道怎么下单，再学点技术分析---就是给股票相面，就可以开始折腾了。学投资需要两三年甚至更久，要给股票称重，了解其价值，必须掌握经济学、会计学、财务分析、货币银行学、投资学、统计学等，更重要的是必须至少对一个行业非常熟悉。

投资的一定是专业人士，炒股的不限，有业余的，也有伪专业人士。无论是怎么样我们客户经理都要去了解，因为每位顾客对股票的概念都很不同，我们要常常和他们沟通才能更了解客户的需要，说白，还真觉得自己是一个销售员了。

规划实习周记(篇9)

一般来说，对于新人，一般的单位都不会给予很大的信任，交给你很多的任务去做，因为他们怕把事情给搞坏了！一开始，我也很担心，担心自己在实习单位那里会很闲。可是我一到所分配的单位，单位的师兄师姐很热情，对我也很信任，他们交代给我很多不同方面的任务，让我从不同方面接触了政府职员的工作。在工作的过程中，作为新人，难免会遇到一些无法解决又或者你之前根本没遇到过的问题，这时，师兄师姐们会很耐心帮助我。在执行一项任务前，他们都会先亲自教我怎么去做，然后在以后的工作中就很信任的放手让我去做这些任务。或许，有人说，来这里实习的工作就是打杂啊，可是我觉得不然，这些工作虽然比较繁琐，其中也可以学到很多东西，首先，你自己就不能把这些事务想成只是打杂。在这个星期里，我学会了用复印机复印文件，用扫描仪扫描文件，传真等等，除此之外，我的工作还有输入和审核信息等，还有一些用电话交流的技巧，这些看似简单其实其中还是需要一定学问的。无论是你将来从事什么工作，其中一定会有一些琐碎的事务，这就要看一个人的耐心和细心了。从事政府工作，我觉得是琐碎与挑战相并，是很锻炼一个人多方面的能力。

规划实习周记(篇10)

1 . 在早春的日子里，当四周一切都发出闪光而逐渐崩裂的时侯，通过融解的雪的浓重的水气，已经闻得出温暖的土地的气息，在雪融化了的地方，在斜射的太阳光底下，云雀天真烂漫地歌唱着，急流发出愉快的喧哗声和咆哮声，从一个溪谷奔向另一个溪谷。

2 . 亭子有四个面，四个角上都有一根醒目的三米高的红色的柱子，显得坚固无比，美观而又大方。亭子的西面有一个深绿色的防盗门，其他三面都是防盗窗，防盗窗上那坚硬的钢丝围成了许许多多的小小的平行四边形。白色的墙上镶嵌着八角窗，看上去特别漂亮。

3 . 黄鹂方才唱罢，在村庄的上空，在树林子里，在人家的土场上，一群花喜鹊便穿戴黑白相间的朴素裙裾而闪亮登场，然后，便一天喜气的叽叽喳喳，叽叽喳喳叫起来。

4 . 夜的草原是这么宁静而安详，只有漫流的溪水声引起你对这大自然的深思。

5 . 在实习时，我认认真真完成任务，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同，里面员工的朝气团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!

6 . 诚实信用的人，即使在贫穷的时候，依然靠你自己的劳动还清了债务，司各特是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去换那债，轻松地搞你自己的创作，但是他没有，没有在贫穷下失去你自己的原则，让你自己遗憾。诚信待人，诚实面对你自己他人。诚信，一种美德。

7 . 中国农村信用社面向农村服务三农。

8 . 宁波商业银行我们自己的银行。

9 . 没有十全十美的产品，但有百分之百的服务。

10 . 看你字方方正正，一笔一划极其认真，可见你是个认真踏实的人。建议：可以打草稿，将周记写成一篇文通句顺的文章。比以前进步了，心目中暗定一个竞争对手了吗？方老师很赞赏你的诚实，同时相信你会有更多的地方得到老师的赏识。一片孝心，溢于言表。相信你的行为一定也不会让父母失望。走出自己狭隘的空间，多跟人交往，别老陷在自己孤独的世界爱你的母亲，就用你的努力实现抱负，而不仅仅是心里的一点念头。

规划实习周记(篇11)

突然想起了一句歌词：“我会相信一切有尽头。”来自王菲的《红豆》。时间毫不停歇的向前走着，显示出了它的公平性，对世间万物的一视同仁性，无论植物界的花草树木，还是动物界的虫鱼鸟兽，在时间的眼下，都进行着不停歇的生与灭的轮回，就连看似坚不可摧的山岩，也在岁月的流逝中崩塌。对于弱小如个人而言，时间就更显示出其主宰力量的强大了。思考着时间，在很大程度上就是思考着人生，人生不就是由无数的——其实是可数的——时间片段粘合而成吗？就像坐在长途旅游车上的乘客，在这人生的时间旅途中，我大学实习的某一站停靠在了市建委计划处，而眼下又即将要发动汽车继续前进了。

实习的结束，意味着大学四年的生活也接近了尾声，只剩下孤零零的半个学期——甚至不够半个学期的大学生涯了。或许有的同学考研成功或出国深造还有机会继续体会学生生活，但是大学的生活是回不去了，因为时间不会倒流，过去的岁月就只能眼巴巴地看着它过去，纵然以后有再多的欢声笑语，也已经不再是那些人、那些事、那些岁月了。

在市建委计划处实习，于我而言更不可逆转，只能存在我的记忆深处，虽然很多时候都在无聊中度过，但作为人生经历的一部分，还是有回味、学习的价值的。但我怕自己会因为时间的流逝而使这份弥足珍贵的记忆流失殆尽，只能借着这实习的“周记”稍稍加以记录。

我印发过计划处的《工作制度》，里面有计划处的一些处内要求和日常行为规范，是一处之规，言简意赅，毫不做作。处内的每个科员领导，虽然都可能没有正眼看过它一下，但却都照着它的“指示”工作着。

姚处是最有话份的大家长，处室的内务、外务都需要姚处拍板决定，小到处室人员的请假，大到各种巨大工程资金安排的批复，都离不开姚处的一个点头或者摇头。而他的威望也在这无数次的点头和摇头中建立了起来，加上个儿比较高大，外貌挺憨实，偶尔让我感到一丝的惧怕。但其实他并不可怕的。潮汕人总是给人精打细算的感觉——特别是读经济学的姚处——同时也是好客、热情的。姚处的热情表现在工作之余——偶尔向他请假时，以及在酒席上便会发现其“可爱”之处。

相比之下，高高瘦瘦的迟处更显得严肃。平时不苟言笑，下发命令也是斩钉截铁的样子，绝不含糊，然而总是让我一头雾水、不知所措。想要详细问一下，又害怕会遭到冷眼相对——虽然事实上并不会如此，只是感觉会如此。外表虽然冷峻，但若进入了他的言论敏感区，他便会对你热情洋溢，一反平时的沉默态度，让你有受宠若惊的感觉——这是淑婷讲的。迟处一身兼多职——或许处室里的每个领导都是吧——团委书记、结算小组成员等，这为严肃的他又增添了一分神秘感。

刘处是处室的“美女”——加双引号并非否认，只是借用别人的说法，一些与刘处该是老相识的人的说法。不能说刘处有倾国倾城的美貌，只是她的美是从内里散发出来的。时间是公平的，也是残酷的，女人到了一定年龄，总是需要“气质”来延续那被时间所剥夺的容貌，从不同的举止、言谈以及待人处事的态度都可以透出不一样的“气质”。气质是不会老的，优雅该是最年轻的。刘处很喜欢说粤语，在会议上说着说着国语就说了粤语。她国语本不差，至于这种转变的个中原因我也没有深究，也没有机会深究了。

而四个处长中，最沉默寡言的并非严肃的迟处，却是郭处——至少在我的观察和了解上是。郭处是江西人，读经济的，是最近调进计划处的，因为暑假在计划处呆的时候没有见过他。我第一次见到他以为是新调进的科员，叫了一声“郭科”，后来知道了他是处长，感觉很是尴尬。我与郭处的谈话屈指可数，也许是因为我读中文、读秘书，与读经济的人没有太多的话题可说吧，又或许是因为我不怎么习惯与领导说话吧。

在主任科员当中，平日显得最忙的，要数袁科和洪姐了。袁科负责全部资金拨付申请书的初步审批，以及一切打进打出的电话。瘦瘦的身子，似乎与桌前桌后堆积成山的文件很不相称，然而每一份审批

出来的申请书都似乎对人说：只有这个身躯和这双手能审批出这么多的单。

而胖胖的洪姐也总是忙得不可开交。她不是左撇子，但她的鼠标是在电脑桌左边的，坐在椅子上把右手往左一伸，鼠标刷刷刷地闪个不停。我有一次替她打一些字，准备用鼠标，右手一伸抓了个空，在那一刻不知所措，她微微一笑：很不习惯是吧？显得很亲切。她出差学习两个多星期的时候，我总感觉少了一个人，少了一个笑脸。

对我们实习生照顾最多的、也是最客气的是陈科。他告诉我们哪个办公室在哪里，办公室里哪个工具在哪里，教会我们怎么办文、交换文件，鼓励我们在酒席上喝酒，平时与我们说笑，很像一个大哥哥。很多时候我都感到他特别亲切，除了因为他的平易近人，还因为他很像教了我三年的高中语文老师于老师。于老师和陈科都是东北人。于老师常跟我们讲他的松花江，讲他的政治立场，讲他因很多原因不能从政而教书的往事，讲他很欣赏的陶渊明、杜甫、李煜的诗词，讲他的字，还讲我们的作业、作文、字……但我们都没有认真听过，都像听戏一般地省而略之。到了大学，特别是读了中文专业之后，我仿佛感觉到了于老师曾说过的话的重要性并莫名地膜拜他的博学。而陈科的无论外表还是言论都或多或少和于老师有点像，也是这个原因，我始终想叫陈科一声“海波哥哥”，但始终不能叫出口。

梅姐给我的印象是很认真、很自豪的妈妈。她是处室的“才女”——姚处说的。我很想见识下梅姐的才华，就像想见识钱锺书先生的才华于是把他的书全收入囊中那样，但是从来没有机会，因为她似乎对作为女生的淑婷比较感兴趣，可能是她有个女儿的缘故吧。她女儿也是12届毕业生，相比之下我们仿佛都很差劲了，毕竟我们的工作和未来都没有一个着落啊，梅姐的自豪感也就很自然地流露在生活、工作中了。

后来从公共设施处调过来的段科，以及再后来从审计署调进来的赵科，都给我一种很年轻的感觉，像是刚考进建委的公务员。有一次在饭堂偶遇他们俩，我问了赵科一个问题：您是刚考进来的还是调过来的呀？赵科：从审计署调过来的。我：您看起来很年轻啊，我还以为……段科：他比我还年轻……于是我又尴尬了，因为我没有了解清楚他们的情况，问了一个对于女人来说很敏感的问题：年龄——但他们都是男人。于是我猜测，对于男人来说，年龄应该不敏感吧。

计划处的人员也就这十个，加上两个实习生也才十二个人，却统筹着广州市无数的工程项目的资金周转和安排，不能不说是一个“奇迹”了。然而正式在计划处的工作人员其实不足十个，例如段科、梅姐，都只是调任人员，为了分担一下年末紧张的资金安排工作，到一定时间了，就要离开计划处的。而我们实习生也将在新年一月初离开计划处，两个多月的相处，虽然只是工作来往，偶尔谈及生活，但这也是人生旅途的一站，结束了，往后依然值得缅怀。

人去楼空让人惆怅，故人不再也让人伤悲，但故事却会长存于心，而且会继续发生，给人以希冀和渴望，生活也就不会消极而得以延续下去。

将这一份并不怎么快乐却不可忘怀的记忆藏于心底、表于文字，我相信即便“尽头”了，仍会有另一种感动。

规划实习周记(篇12)

1 . 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!

2 . 您的满意，是我们最大的心愿。

3 . 这能够分为四个方面：第一，务必贴合新闻的定义，即新近发生或将要发生的有好处的事情。对一件事情首先要思考他是不是新闻，是一条怎样样的新闻。

4 . 交通银行交流融通?诚信永恒。

5 . 抬头仰望，但见陡峭的崖壁，形态各异，千变万化，有的似城垣，有的似门阙，有的似人物造型，有的似动物形状，横看侧看，妙趣横生，观之，叹之，不由得令人感叹大自然的鬼斧神工之力，竟能塑造出如此奇妙的形貌来。

6 . 中国工商银行，让希望与您更近。

7 . 我喜欢在暖暖的午后，享受宁静的温馨，浅色的窗台被阳光分割，缕缕带清香。

8 . 虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师，借这条消息向您献上祝福：节日愉悦!

9 . 经营客户，加大回访，用心专业，客户至上!

10 . 光大银行超越需求，步步为赢。

规划实习周记(篇13)

1 . ——给一位自卑懒散，但有跳高特长的女生

2 . 张家界的山真高啊！你站在山顶，太阳好似伸手就能够到似的。白云呢？如果能摘下一片白云该多好啊！不远处，一帮游客正在对山下指指点点，我走过去，也朝下看，不得一惊：白云都在半山腰上了，在远处看，好似一条洁白无瑕的腰带系在山腰上，十分奇妙。我赶紧喊道：“妈妈，快来看，白云在这里！”这一喊，引来了大群游客，顿时，惊叹声，赞美声络绎不绝，久久的回荡在这森林中……

3 . 多年前，正是用文字任意编织梦幻的时候，那时最期盼的莫过于老师的评语了。当时是两周交一次，老师一般选一篇来写评语，往往只有一两句话，可就是那么一两句或鼓励或安慰或点评的话已经足以让我们激动许久，觉着在那混沌未开的日子里似乎有了可以倾诉的长者可以理解自己的人。及至轮到自己来写的时候，几多欢喜几多愁：遨游于他们的世界，欣慰于他们的信任；可是又为某些敷衍了事文章没有我的评语长甚至还要一再催讨的学生气恼；还为不得不在排得满满的教学日程里挤时间改那堆积如山的周记着急怨报。不过，走过之后回望，那也颇为值得回味，摘下一些片断:

4 . 空中的雪仍旧如三月的粉蝶儿，舞个不停。在纷纷坠落的雪片中还夹细如玉屑的小雪末。象这样有雪花飘舞的诗情画意，而无雪后寒气逼人的苦楚，除了在这冬暮春初之时，别的时节是寻不的。

5 . 离开你很多年了，每当遇到不开心的事，每当面临困难，只要回忆起你抓我补考的情景，我想：这有什么呀!

6 . 选择中国银行，实现心中理想!

7 . 在定目标时用“尽量”这个词只能证明你在给自己留后路！一个随时准备遇到敌人就当逃兵的战士怎么能打胜仗呢？“至于死地而后生”，你敢吗？

8 . 形容九寨沟，不是单单一个“美”字所能表达清楚的——那儿，古朴的栈道，斑斓的彩林，青蓝色的湖泊，缭绕的云雾，壮丽的雪山，还有或别致，或与众不同的瀑布……哦，对，还有那充满了民族风情的藏族寨子……或许，拥有这其中的任何一样，都是至美的一道风景线。

9 . 我乐于助人，因为客人是朋友。

10 . 大家都知道，夏天的气候很炎热。可是，在早晨可就不一样了。一出门，一股清新的空气扑鼻而来，一阵阵微风向我吹来，使我感觉特别凉爽。小草伸了伸懒腰，在它身上的露珠晶莹透亮，就象一颗颗珍珠在阳光下闪耀。荷花池里的荷花也舒展开了叶子，在微风中遥遥摆摆，这简直象进入了仙境。一对小蜻蜓在空中来回的飞舞，婀讷多姿，看他们那绚丽的舞姿，我仿佛也成了一只蜻蜓，在空中飞来飞去，十分悠闲自在。树林里的小鸟也从睡梦中醒来，飞到枝头唱歌，我仿佛被那美妙的歌声陶醉了，久久的站在那里。