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质量工作报告

发布时间:2023-07-07 质量工作报告

质量工作报告。

我们常说,机会是留给有准备的人。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时,往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。只不过,你是否知道有哪些幼师资料种类呢?经过小编精心整理,推出质量工作报告,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

质量工作报告 篇1

本学期我主要负责20xx级204名即将毕业学生的日常管理工作,这是我工作内容最丰富,工作最充实的时期,也是自我锻炼、自我成长最关键的时期。忙忙碌碌的半学期,伴随着领导的点拨、其他老师的帮助、与学生们的交流,感觉自己丰富了许多,成长了许多。现将我本学期的工作做个梳理、总结,向党总支汇报如下:

信息系20xx级多媒体班、交智班在册人数204人应征入伍(温超、伍海源),实有201人。其中男生136人。

日至10月15个班共201名学生,已全部落实实习单位,展开了为期半年的顶岗实习,共分布在87家单位和企业,且安全、有序、实效的进行。学生进入实习岗位后,6次陪同专任教师及系部领导到实习单位看望实习学生,组织学生开展座谈会,向实习单位的领导和同事了解他们在实习单位的工作和生活情况。学生实习期间,学校不忘组织学生进行就业指导,帮助学生进行自我了解及认识,找到自己的目标和方向,为毕业就业做准备。本学期开学前3次联系企业和公司来学校作市场分析及就业指导,加强学生对社会形势、专业发展的了解和认识。公司、企业名称如下:

1、贵阳货车帮科技有限公司。

2、贵阳久十久连锁超市。

3、贵州创思堂教育信息咨询有限公司。

4、贵州宏伟华诚装饰设计公司,四川福立盟信息技术有限公司,海南创讯技术有限公司。

顶岗实习与正式上班还是有一定差距的,就实习工资这块就有较大差距,很多同学都遇到到经济问题,思考再三,离校较近的同学,决定每天下班后,回校住宿更经济、更实惠。4个班共计62人留校住宿,其中男生49人,女生13人。

本学期共开展学生个别谈话146次,小组谈话23次。谈话方式多样化,有正式非正式、有面对交流、有QQ交谈、有电话交流;谈话地点有办公室、学生寝室,校园一角;谈话内容有在校生活、实习情况、毕业就业、未来打算、目前困境、情绪困扰等,本学期学生思想状况整体良好。只有宋奎同学坚持自己的想法,辍学经商,多次做思想工作未果,最终在征得其父母同意的情况下,同意办理了退学手续,并将相关的退学工作全部按时按规定完成。

反复多次通过多种途径传达安全要求及安全须知,如qq、电话、微信、见面交谈,在本学期内没有出现安全事故,学生安全健康。在本学期的学生安全教育工作中,有3件较为重要的事:

1、组织学生签订顶岗实习安全责任书,并要求学生父母签字;

2、组织学生在线学习州省学校学生人身意外伤害事故预防与处理条例,并要求写出心得体会。

3、组织学生开展安全教育在线主题班会,讨论如何提高安全防御意识。

1、加强对学生的就业引导工作,组织学生了解就业信息,就业政策以及参加考试的具体细节和要求。

2、加强对毕业生的毕业核实、督促、登记、归档工作,争取顺利拿到毕业证毕业的学生达到100%。

3、做好学生实习的统计和推优工作,公平、客观的做好关系学生利益的各项工作。

4、明年的终极目标、努力方向是渴望学生就业率达到99.9%。

质量工作报告 篇2

质量管理体系运行以来,我们严格按照标准,本公司的体系文件及法律法规要求指导各项工作,现将各项工作的完成情况分别汇报如下:

一、生产作业的规范化

为了贯彻体系文件的要求,为了使员工能熟练操作设备,在综合部统一的合理安排下,我们生技部进行了对关键、特殊工序的员工进行岗位技能培训。使得每位员工能更好的完成本职工作,提高了员工的主观能动性,从而提高了生产效率。按照体系的要求生产作业规范化,我们生技部编制了《设备操作规程》、《生产流程图》、《操作指导书》、以及《工艺参数》等受控文件,还严格实行对车间的生产与操作人员作“三按”、“三检”要求。三按,即按标准、按图纸、按工艺。三检,即首检、自检、完工检。

二、生产过程质量控制

通过质量体系文件的贯彻实施,增强了管理人员和生产人员的质量意识和生产服务意识;部门工作质量完全依照本公司制定的质量手册及相关文件进行,所有修理产品的过程及出厂质量均得到有效的控制,经主管领导检查完全符合要求。根据ISO9001:20xx在公司的实际运行中,本部门实行了对质量目标的分解,具体是“产品对外交验一次合格率大于等于95%,产品的出厂合格率达100%,试压、探伤检验一次合格率达90%。

三、生产现场管理及标识的控制

生产现场开展5S活动,进行整理、整顿、清扫、清洁、素养,保持现场的整洁有序,为创造宽松而又紧张的工作氛围提供了良好的条件。生产车间做好现场物资摆放区域的标识,贯彻ISO9001:20xx标准的要求,对车间的物资、待加工区、检验区、成品堆放处均作了相应的标识,对车间的通道区域也作了明显的标识,有效防止了未加工和已加工产品的混杂、不良品和合格品的混杂、待检品与已检品的混杂,防止在生产过程中产品的混淆和误用,确保需要时,能对产品的质量形成过程进行追溯。

四、生产记录的完整性

本部门按照ISO9001:20xx标准程序文件的.记录要求,编制了《工艺纪律检查表》、《产品加工质量流程卡》、《维修件接收记录表》、《特殊工序能力鉴定记录》以及《特殊过程质量监控表》。生产过程的控制严格按照记录要求进行填写,做到有据可查。

五、生产设施设备的管理和维护检查

为了使设备在受控的范围内得到有效的日常维护与保养,本部门通过对生产设备的编号,建立了设施档案,对各设备统一编号予以识别。为了执行设施的日常维护与保养,本部门编制了《设备年度检修保养计划》,《设备日点检表》,维护保养情况良好,目前未发现有严重的设备故障现象。对使用的设备都要求工人按设备操作规程正确使用,并按要求做好润滑清洁等工作。由于生产的需要,今年新购置了气保焊机一台,并按要求验收合格后投入使用。

六、生产过程工艺控制情况

目前公司的人员、设备均能够满足生产加工工艺要求,操作者均能按规定进行操作,尚未发现有严重违反工艺规定操作的,以及成批不合格品的出现,生产过程是稳定受控的。对特殊工序焊接过程,规定了焊接的电压电流和焊速,以及焊丝的直径,过程进行监控,能够满足要求。

七、工作改善方向与规划:

1.加强车间生产技术人员的工艺技术培训工作,规范生产技术人员操作,提高质量意识;做好工艺优化改进工作,降低成本,提高产品合格率。

2.工艺规范:加强对生产过程的监督、检查力度,对不规范操作行为及时发现并及时纠正改进。持续不断地改进生产工艺和规范生产操作工作,做好生产过程批次产品性能检测工作。

3.与技术部配合,将新产品、新工艺及时地转化到生产修理中去。

4.与经营部配合,做好沟通,生产排单尽可能地在客户所需的交货期内提前安排生产,以便达成客户交期。

八、生产过程和体系运行基本达到规范要求,

按文件规定的方式实施纠正预防措施,针对不合格的原因制定、实施纠正措施,并进行了验证。我们将严格按程序办事,以确保措施有效,实现持续改进。

应该说,自从本公司运行ISO9001:20xx质量管理体系以来,本部门的工作流程清晰了,工作效率得到了很大的提升,工作质量有了保证。经过培训,生产车间员工的自检能力和质量意识均有了较大的提升,但离现代化企业管理的要求还有很大差距,还有很多问题需要我们去不断的改进,争取在今后的工作中把生产工作干得更好,努力把公司推向更高的层次,为公司的发展贡献力量。

质量工作报告 篇3

1前言

根据相关的调查统计,现阶段我国建筑能源的消耗量已经在总能源消耗中占据了四分之一,并且还在不断地上升,这就使可持续发展战略得不到充分的发挥,且同样无法满足建筑行业的长远发展[1]。对此,为了缓解能源方面的压力,就需要落实装配式建筑安装技术,构建一个绿色环保的建筑。而在当前的现状下,我国国内的装配式建筑施工依旧存在着各种各样的问题,如施工准备工作的不足、施工管理工作的力度不够等,这就令装配式建筑安装无法为建筑企业提供更多的有效帮助。因此,建筑安装企业就需要加强对建筑安装设计工作和实际施工工作中的监督力度,定期或者不定期的安排施工人员接受培训,将建筑安装质量责任落实到实际,在整体上提高建筑安装的质量。

2建筑安装中的质量问题

2.1材料的质量问题

在建筑安装工作中,需要运用到很多设备和管道,而这些设备如电缆、消防设备和重要空调等质量的高低则会直接影响到建筑安装的整体质量,严重情况下还会发生各种安全事故,威胁到人民群众的生命财产安全[2]。但是因为成本问题和工期问题,在建筑安装的过程中,一些施工方为追求低成本而选择质量不过关的材料产品等,比如管道管壁厚度不够、电线不具备较强绝缘性等各种问题的存在,都会对工程安装的质量造成十分严重的影响,也对设备的正常运用埋下了安全隐患。

2.2建筑安装设计的问题

在建筑安装设计工作中,安装工程具有系统性的特点,也具有一定的复杂性,这就需要设计人员认真考查,整体合理地研究、布置建筑设备,避免管道及设备在后续的施工及使用中出现更多的质量问题。在整个工程工作中,建筑安装设计是一个十分重要的工作内容,同时又是首要的内容,需要有关工作人员的专业知识能力,也应对电力、水利等各类相关专业有一定的认识,从而使管线和设备的布置与设备保持一致[3]。而许多工作人员在进行建筑安装时,不能准确地计算和估算关键内容,因此无法做到精确的计算,对整体工程施工工作带来了严重的不良影响。

2.3后续养护的问题

随着我国城市化建设脚步的不断深入发展,城市居民越来越多,城市的高层建筑或者超高层的建筑越来越多,而对这些建筑安装的质量要求也越来越高。在进行了建筑安装之后,就需要对这些成品进行保护及养护以提高电缆、电线等各种材料设施的使用年限[4]。但是建筑安装施工保护方面还存在着一定的问题,比如各种管道、配件防腐不到位,灯具污染破坏严重,桥架跨接缺失,电线和电缆绝缘层破坏等。

2.4施工人员素质问题

最近几年,我国人力资源的支出越来越大,考虑到施工成本的问题,很多的施工单位都没有一个固定的施工队伍,基本上都是临时招募过来的,这就导致了施工队伍专业知识技能参差不齐的情况出现。另外,施工单位也没有及时的对施工人员进行专业知识和技能的培训,无证上岗的情况十分普遍,这就对建筑安装施工工作的质量带来了或大或小的影响。

3装配式建筑安装前期准备阶段的质量管理分析

3.1技术准备阶段

首先,在设计交底图纸的会审阶段中,技术准备中最为关键的工作内容之一就是基于专业图纸的自审,将各个单位之间的图纸技术为基本来进行互相审计,从而及时发展设计工作中所存在着的潜在风险,然后根据相关设计人员进行解决,保障后续施工工作的质量[5]。其次,在施工技术交底图纸会审阶段中,需要在准备阶段中,在设计交底图纸会审作业纸上进行,并且将建筑安装工程的相关施工项目的验收规范标准为基本依据,坚持科学性、全面性和针对性的施工准则,为预留预埋施工阶段中的作业指导书编制工作提供更多的技术准备。最后,施工技术的交底阶段内,施工技术的交底阶段是整个建筑安装行业的核心枢纽环节,其必须坚持可操作性、针对性和科学性的基本原则来进行,充分发挥技术交底所具备的指导和监督职能。在一般情况下,施工技术交底的编制工作都需要实际的施工人员和工程项目部门管理者进行共同完成。

3.2预留施工程序分析

为了使施工工程部质量管理在建设项目中的保证性职能得到最大程度地发挥,就需要对整个预留预埋工程实行流水、程序化等工作方法加以落实,对各种具体施工方法进行严格控制,特别需要加强预制部件的加工作业。

4建筑安装中质量问题的防范策略

4.1加强构配件质量管理工作

加强构配件质量管理工作的力度,就需要对构配件生产体系进行全面的优化,组建一个较为完整的构配件供应链,不断对构配件质检的工作进行强化,将构配件运输和保管的技术进行创新改革[6]。在这其中,需要对构配件供应工作中的构配件数量投以更多的关注,准确地进行核对,并且对其进行分类管理。在一般情况下,楼板、剪力墙等构配件在管理的时候,需要将这些内容归类到主要建筑工程材料中去。同时还应该注意这些构配件都是由专业厂家进行生产的,所以必须到正规的厂家进行采购,在进行运输的时候,同样需要用专业的运输车辆来进行构配件的运输,直接运输到施工地点,并且搭建一个临时的仓储,做好构配件的管理工作,从而避免了因为外部气候、天气、温湿度等各种原因而导致的构配件质变情况。

4.2落实施工准备工作

在进行施工准备工作的时候,需要加强装配式建筑安装质量的管理工作。第一,需要落实施工前准备工作。根据施工地区周围的环境和气候等具体情况进行施工图纸和施工方案的设计,将施工的计划进行明晰划分,点明施工的重点内容。第二,需要将工程目标的量化原料采购指标进行结合,并且需要在保证工程质量的重要前提之下进行采购成本的节约,对工程造价管理方案的内容进行设计,从而降低后续因为缺乏考虑而出现的造价失控问题的出现率。第三,建筑企业也应该将所签订的施工合同和相关技术规范等内容为实际的参考依据,以标准施工质量作为前提,并且结合施工程序的内容和标准来进行施工,保证施工环节和最终的质量能够更加符合预期[7]。第四,在实际的施工过程中,还需要加强施工团队之间的交流合作,将监理工程师自身所具备的作用和职能进行充分地发挥,对工程造价和各种施工的细节内容进行良好的控制,降低对能源的消耗,从而使资源利用率进行不断提高,严格的审核竣工后的质量,编辑相关施工报告和档案供后续施工人员参考。

4.3提高施工人员专业能力

第一,需要组织一个高素质、高技能的施工团队,定期或者不定期地对整体施工技术人员展开专业培训。在培训中心,建筑企业应该注意保证培训活动的科学合理性,对其进行指导,全面的分析培训需求,从而确定一个培训的目标和计划,按照这些计划来进行培训活动的组织开展。在这其中,需要将场景的布置管理、工作人员的签到和课程的导入管理等各种内容进行添加,在这其中,课程的导入管理具备了至关重要的作用,这一环节能够有效地将施工技术人员自身的学习热情进行激发,使培训更加事半功倍。第二,在进行施工的时候,需要做好实践性的培训,从而降低、减少混凝土出现裂缝的情况,使整个建筑墙体的工程质量得到有效保障。除此之外,还需要施工技术人员明确:在进行建筑墙体混凝土结构的浇筑时,外界的气温会对混凝土浇灌过程中的温度应力,所以做好这一方面的控制工作十分的重要。在实际的施工工作中,需要避免在夏季进行浇筑,从而避免墙体出现裂缝情况的发生。另外,还需要注意在高温天气下进行浇筑,需要采用更多的辅助降温措施来进行混凝土温度的控制。

4.4严格控制工程材料、设备的质量

工程的材料和设备质量一直是工程质量的重要保障。对此,就需要施工单位在材料和设备的选择、采购等各方面的工作入手,注意抓好材料和设备的质量。在存在合同规定的时候,需要按照合同规定来进行材料和设备的选择,若是合同上没有明确的规定,则需要先考察材料、设备的供货厂家,最后再决定要不要在这一厂家中进行材料的购买[8]。在进行材料和设备的进场使用之前,需要向监理单位提供一个报检手续,经过监理单位批准之后才可进行使用。在监理单位中,需要通过严格的检查、检验施工单位所提交的报检材料和设备,并采用各种检查的方式来实现对材料和设备质量的控制工作。对于书面的检验而言,需要对材料和设备的厂家生产许可证和相关资格证明书等各种内容进行书面检验,从而谨防他人伪造合格证或者开具假试验报告等手段的出现,影响到后续的时候工作。对材料和设备的型号、品种和知寸规格等内容进行外观检查,确定其能够符合实际的施工建设要求。

4.5加强装配式建筑施工质量控制

在施工之前,应该对决定装配式的建筑施工质量进行分析和研究,对各种施工过程中所出现的问题来进行预估,并且制定一系列的解决方案。在已经发生了事故的时候,需要注意对构配件运输、存放等各种工作进行控制,将这些工作放到重点上,在进行构建安装的时候,需要配置一个起重吊装的设备来进行,从而保证构配件安装的质量。在事故解决之后,应该合理的对装配式建筑设备进行维护,不断总结工作经验,累积教训,将施工过程更加详细地进行记录,为后续的装配式建筑安装施工工作人员提供更多的参考。

5结束语

总而言之,随着全球经济一体化脚步的不断深入发展,经济社会日日益健全,建筑行业的重要性越发突出,其蓬勃发展也能够对行业工程效益和服务质量的提高提供更多的有效帮助。而建筑安装则是当前建筑施工中的一个重要组成部分,其质量高低能够对建筑的整体质量产生直接的影响,而因为受到了设计质量和材料质量等各方面因素的影响,所以在建筑安装中还存在着各种各样的问题,直接影响到了建筑安装的质量。这就需要施工单位加强图纸的会审,做好技术交底工作,提高施工人员的职业技能,组建一个强大、团结、质量高的施工团队,对坐浆质量问题进行处理,加强质量控制的力度,从而帮助建筑安装人员在日常的施工工作中更好地进行。

质量工作报告 篇4

经过一个学年的努力,在上级领导的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,我们圆满完成了各项任务,现将工作情况汇报如下:

一、强化队伍建设,不断提升教师专业素养及发展潜能。

1、强化管理人员的服务意识:

本学期在教职员工少,但任务重的情况下,学校管理人员队伍以强烈的责任感和主人翁意识,带头做好学校各项工作。发扬锐意进取的创新精神和奉献精神,增强工作责任心,提高组织管理的能力。结合深入学习实践科学发展观活动、作风集中整顿工作、访贫问苦活动,积极改变工作作风,坚持走群众路线,深入调研,广泛听取群众意见,求真务实。面临学校小、环境不佳的局面,都有艰苦奋斗的意识和创新精神,始终从学校的整体利益和大局出发,不计较个人的得失。较圆满地完成了上级交给的各项工作任务。

2、强化师德建设。

我校严格遵守教师职业道德建设的有关规定,全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感。学校通过师德教育和培训工作的开展,使我校教师逐步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。为了教育、为了学生,许多教师在教育的岗位上呕心沥血,辛勤耕耘,涌现出一大批责任心强,思想素质高的优秀教师和优秀班主任。

3、强化业务研修。

根据学校实际,我们建立以“读、听、思、研”为核心的教学研究模式,努力完善学科校本教研评价制度,全面评估和反映学科教研的工作落实和质量水平,有效促进学校教学研究的建设和发展,营造氛围,充分调动教师的主体意识和自我发展意识。为提高课堂教学质量,各学科教研组分别组织了全校探索课研讨,使教师的课堂驾驭能力大大得到提高,从而带动教师整体提高。教学能力逐渐增强。我校积极为教师创设学习的平台,为教师的成长发展搭桥铺路。学校还通过校本研修,让更多的教师业务能力和专业理论有效融合,在交流中不断成长和发展。本学期,学校还隆重召开了拜师会和教科研工作会议,明确规定,学校管理人员全部纳入到教师考核之中,凡是要求老师们做到的,班子成员、管理人员首先要做到。

二、有效深化课堂教学改革,稳抓落实学校教研工作

1、抓教学常规工作。

教学质量是衡量学校发展的重要标准。在开展教学工作中,加强管理,教学管理人员以身作则,调动教师教学工作的积极性,大家共同学习,共同交流,形成科学合理的管理,促进每一位教师教学水平的提高,以及学生学习成绩和综合素养的全面提高,认真做好每月一次的教学常规检查工作,包括教师教案、学生作业、业务学习等常规资料的检查;对照区教研室的要求,将我校各科教师教案认真做好自查,对不完善的地方及时补救更正,力争按教研室要求达标。

2、抓教学教研。

本学期还隆重召开了教科研会,修订了学校的教研制度,制定了详细的教研计划,要求各教研组隔周进行集体教研一次,并做好教研记录,跟组领导认真参加,营造全体教师教学研究氛围,青年教师通过大教研组的教研活动,在教学的综合能力方面都有了很大的提高。学校于1月4日――5日两天,利用下了第二节课的时间,全校展开了“教研活动让我们挑战自己”为主题的徒弟汇报空讲竞赛,该活动旨在加强教师对教材的研究、教师间的学习与交流以及加强年轻教师的教学水平,全校教师做评委,无论是说课还是空讲,在此次活动中,每个老师都可谓各有千秋。通过这些活动,在全校教师中逐渐形成“比、学、赶、帮”的良好学风、教风,以榜样的示范作用,带动全体教职工,促进学校教育质量、管理水平的整体提高。

三、德育有特色,校园文化氛围逐步形成。促进学生健康成长及全面发展。

1.构建社会、家庭、学校同步教育网络。

德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校创新教育方式,通过网络平台,构建滨河东路小学少先队员之家的德育工作网络,及时传达学校中心工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

2.继续以《滨河东路小学生一日常规》为内容,要求每个孩子熟记。强化行为规范训练,改变学生精神面貌,加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。充分发挥值周生、班级干部、校内值日监督作用,认真负责,检查公平公正,值周工作到位。

3.加强班主任队伍建设,通过班主任及时了解学生思想动态,加强学校、家长、教师、学生之间的沟通,共同培育学生全面发展,建立机制,形成合力。严格按照滨河东路小学一日常规要求学生,通过班主任工作交流会等方式,帮助班主任更新观念,提高能力,客观公正评价班主任工作。适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。

4.学校注重校园文化建设,在教育局的大力支持下我校今年暑假期间把围墙重新整修,准备明年开春做文化墙使用。装饰教学楼道内走廊,真正起到文化育人的功效。

四、存在的问题及今后工作工作设想:

1.下大力气抓好学生行为习惯的养成教育。虽然我们已经下了很大的力气,收到一定的成效,但是距离,学生规范内容还有一定的差距。

2.进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的教学研究工作,利用多种途径及多种有效方式,请进来,走出去,开阔教师视野,创设更多便利条件,搭建更为有效的学习、研究平台,努力提高教师创新教育理论水平和研究能力,促进教师专业化进程,保障学校长期可持续发展。

3.继续加强班主任工作培训力度,有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系。继续加强班风、校风建设,通过积极开展各项评比活动,发挥榜样的典型示范性,有效推进校园“三风”建设,促进学生综合素质的发展。

4.进一步加强校园环境建设,充分发挥环境育人功能,营造浓郁的校园文化氛围,使学校真正成为学生学习、生活的乐园。

教学工作是学校的中心工作。在学校的全部工作中,教学工作所占的时间最多,所占的份量最重,而教育质量又是学校发展的生命线。我校始终以常规落实为重点,以提高教学质量为中心,以培养合格学生为目标,加强两个“建设”,即师资建设和班务建设;开展了两项活动,即教研活动、教改活动,落实和完善一个计划,即国家课程计划;调整一个体制――教学奖惩体制;狠抓四种歪风(上课迟到、早退、辅导敷衍了事、备课流于形式、作业不讲实效);严格三项制度――考勤制度、教职工及班级考核制度、教职工奖惩制度;严明一项纪律――考试纪律;培养两种习惯――自觉学习、独立完成作业的习惯。

为了搞好教学工作,提高教学质量,我校着重抓了以下几项工作:

(一)认真落实国家课程计划

我校按照省教委颁布的《课程计划》,开设所要求的全部课程,开足规定教时,教师要按教学大纳和教材进行教学,要把严格执行国家课程计划提升到执法的高度来认识,在增强执行教学计划意识和自觉性的同时,学校严格管理,以保证全部课程特别是音、体、美、品、自、劳,课程的落实和质量的提高,将“两操一活动”纳入正常的教学管理轨道。使活动课落到实处,减轻学生的心理压力,促使学生主动发展。使活动课实现由随机无序到规范化的要求。

(二)严格过程管理,规范教学环节

教学常规是提高教学质量的保证。我校以《教学常规量化评估》为准则,重环节、讲过程、看实效。教务处把抽查、检查教师的备课、上课、作业辅导作为中心工作来抓,以确保教学工作的顺序进行。课前教师要认真备课,写出切实可行的教案,学生要认真预习,做到难点分明,听讲有重点,上课教师要组织学生进行预习或复习。提高课堂教学效率,向45分钟要质量。课后要留书面作业(音乐、体育除外),学生作业要注意整洁、美观、正确、规范,坚决杜绝抄袭作业的不良习惯。教师对作业要全收全改,精批细致,做到不错批、漏批。对作业存在的问题要作好详细记录,并及时予以纠正。辅导学生要讲方法,重实效。要将课内辅导与课外辅导相结合,集体辅导、个人辅导相结合,有计划、有步骤地提高学生的整素质。

(三)抓教研教改、促质量提高

教研教改是提高教育质量的成功之路,是教育发展的需要。我校组织了教师认真学习教育理论,学习身边或外地经验,并结合我校的校情,学情,积极探索出合适的教法。

①注意上好每一堂课;

②每学期安排教学活动月;

③安排好听课、评课、教案及作业展评,互相学习,共同提高;

④要求教师写心得体会或教学论文,教务长汇编成集。教研、教改活动提高了课堂教学质量,提高了教师教学、教研水平。

(四)着力教师培训,优化教师队伍。

教育需要素质的教师队伍。没有高素质的教师就没有高质量的教育,为提高师资质量,我校组织教师参加各种教学活动,参加各种形式的培训。学校做到“五个重视”一是重视培养骨干教师,特别是中青年教师,抓好学科带头人。二是重视培养常规教学积极分子,以点带面。三是重视发挥有丰富教学经验的老教师的潜能,搞好传、帮、带。四是重视提高教师的业务能力,做到因人制宜,合理任用。五是重视效果,对参加培训的人员,经考核合格的学校报销相关费用,否则费用自理。这样,全体教师能积极参与培训,教师的整体素质得到了全面的提高。

五、积极开展活动,着重培养能力。

开发学生潜力,发展学生特长,开展活动是最好的突破口之一。我们学校十分重视开展第二课堂活动,切实做到有计划,落实目标和措施;有安排,落实时间和活动进程;有组织,落实指导老师,建立责任制;有场地,落实器材,开放活动场所,确保活动正常化、系列化。结合创新教育活动,积极组织体运会、庆“六。一”、艺术节、小发明、小制作、征文比赛等活动。让学生在活动中体会到成功的喜悦,也陶冶了品质,开拓了视野,锻炼了能力,增长了才干。

几多耕耘,几多收获。只有辛勤耕耘,才有可喜的收获。。我相信,通过更高质量的常规教学管理和全体教师员工的勤奋工作,努力拼搏,今后我们学校的教学质量一定会硕果累累,捷报频传的。

质量工作报告 篇5

此次来厂重点对现场管理、规范操作、供应商评价、检验过程、不合格品过程、纠正预防措施过程、APQP过程、技术文件管理、质量目标、组织架构等进行了查看交流。整体来看,各位同事工作认真负责,积极性主动性很高,各项工作和文件资料准备进站很快,已经建立了体系架构和雏形,正在朝着认证标准迈进。接下来需要做的工作主要有以下内容(按重要性排序):

涉及到领导层的项目

1、了解公司的质量方针和目标以及目标每个月完成情况;

2、了解事业部的加工和专业人员组成情况;

3、对顾客特殊性要求进行宣传控制的要求、对出现产品重大质量反馈所采取得解决措施;

需要技术牵头的:

1、APQP资料的串联。

在做过程流程图时,识别出哪些是委外加工(委外的需要在进料检验中体现监控项目,可以不再过程流程图中体现),哪些是自我加工,工序中应该有的,这不能漏掉;

要列出特殊特性清单,且这些特殊特性与过程流程图、FMEA、控制计划、记录表单中内容名称是一致的,该标符号的要都带着。(特别注意陕汽、重汽提出的特殊要求,应体现为特殊特性)

做这些资料时,建议按照如下手续:把质量、采购、生产、销售人员聚在一起,先从过程流程图开始,逐道工序的讨论,确定加工步骤名称、特性内容;再结合以前检验结果(容易出错的地方、顾客信息反馈整改事项等)对特性进行FMEA分析;再根据FMEA分析制定控制计划,由控制计划来引出检验指导书(目前这一方面需要做一些工作,还缺指导书)和对应的表单,接下来就到了执行环节了;ppkcpk主要是对特殊特性来做的;

2、技术资料、工艺更改时要有验证记录和评审结论,这个要保持纪录;

3、外来文件要进行评审,进行受控标示管理;

4、进行过程审核,过程审核表已经设计出来了,下午就可以做了;

质量牵头的

5、关于进料检验

把进料检验工艺科与控制计划核对一下不要有矛盾的地方;另外不要遗漏功能性能试验内容;项目应和图纸要求是一致。现在欠缺的是记录频次要补充与控制计划一致。

6、计量器具和实验工具

现在用的尺子和万用表、流量表一定要有检定,现在台账有了,要有周转备用的量表,避免耽误生产;

7、不合格品

不合格品汇总要有,否则,一次检验指标就没法统计了,这是要对应的,对不合格品的处理要有几分纠正预防措施表才行;对顾客退回产品要有复检报告和纠正措施落实情况汇总;

8、顾客信息反馈

顾客信息反馈要有台账,措施是否关闭了,要有跟踪,现在的销售绩效汇总较好,再加上一栏跟踪即可,顾客满意度调查报告要全,对顾客不满意的地方要有纠正改善措施表;

9、质检员的.分工与培训记录,格式已经有了。

10、进行产品审核(至少两个品种)

需要采购牵头的

11、采购

现在已经建立合格供方名单,资料收集全了很好,评价资料也有了数据和表单支持,接下来把评定表补一下即可;把供应商审核记录补充一下,把技术协议签订内容过滤一下,制定一个供应商审核计划,格式已经有了。

需要生产牵头的

12、现场清理、标示

把现场作业环境清理一下,做好按照流程作业进行标示、划定不合格品区(红色箱子),建立一个不合格品管理台账;写上不合格现象的标示;

13、现场要有安全注意事项(比如防火、防电、防潮等);

14、现场要有作业文件、记录表单、计量器具仪表;工具和设备要进行检查,不能用的要做出标示或清理出现场。15、要有灭火器这样的消防设施;

16、设备、工具管理

设备要有台账和保养计划,坏了的设备要有标示,有安全隐患的设备要有作业说明;对易损工装工具(比如板牙、刀具等)要有定期或定件数的更换计划;

质量工作报告 篇6

质量检验员年终个人工作总结

随着市场竞争的日益激烈,质量控制在企业中日益受到重视。在这场“质量革命”中,质量检验员扮演着至关重要的角色。作为一名质量检验员,在过去的一年中,我牢记使命,不断提高自我素质,积极履行各项工作职责,推动企业质量管理的不断优化和提升。

一、扎实做好产品质量检查

作为企业的质量检验员,我的首要工作是对产品进行全面、系统的检查,确保产品质量达到国家相关规定和产品图纸的技术标准。在此过程中,我严格按照规范操作,深入研究产品的工艺流程及技术规范,并且严格按照相关标准,利用专业仪器对产品进行检测分析,保证产品质量的可靠性、稳定性和安全性。在年末的质量检查中,未发现任何质量问题,这充分证明了我的工作 技术过硬,对于质量控制有着精准的操纵能力。

二、不断提高机器设备可靠性

在检验期间,我还注意到相关机器设备在运行过程中存在多种问题,这直接影响到了产品的合格率及生产效率。因此,我认真分析、研究机器的运行情况,并找出存在的问题,及时向上一级报告,并制定了相应的预防措施。经过我周密的调试和检查,设备的运行效率得到了大幅度提升,有效提高了工作效率和产品质量。

三、良好的沟通和协调能力

在工作过程中,我时刻保持良好的沟通熟练,充分发扬团队精神,通过及时有效地与产品研发,生产等部门之间的沟通,共同分析问题,解决问题。同时,积极配合公司采取措施,通过集并力建设更好的工作流水线,从而有效提高工作效率。

四、不断提高专业技能

为了更好地完成各项工作,我时刻关注行业动态,认真学习先进的工作技巧和知识,不断提升自身素质,加强对质量控制工作的了解和掌握。并不断探索新的工作方法,借鉴优秀企业的成功经验,并理性地运用到本企业实际工作中,不断提高企业的质量水平。

总之,本年度,作为企业的质量检验员,我通过坚实的工作基础,精准的检验技术,及时有效的问题解决,良好的沟通能力以及自我提升的勇气和决心,有效提高了企业的产品质量,为公司的发展作出了巨大贡献。在新的工作年度,我将不断发挥自己的优势,为企业提供更多的支持和贡献,推动企业更快更好的发展。

质量工作报告 篇7

质量测试经理年终个人工作总结

作为一名质量测试经理,在过去的一年里,我充分利用了我们的跨部门合作,持续完善我们的测试流程、处理各种问题的方法和技能,以及跟踪我们的进展并向我们的管理层报告,同时也确保我们的测试团队在各个项目中发挥了最佳的质量保障效果。在这篇文章中,我将分享我在过去一年里所遇到的挑战和我所做出的反应,以及我未来要做的改进。

解决测试过程中的困难

在整个测试的过程中,我们遇到的主要问题是时间紧迫和需求变化频繁。为了应对这些挑战,我们实施了一些解决方案。为了更好地应对这些挑战,我们利用跨团队合作以及我们测试流程中的规范化指导。我们投入更多的资源和人力,确保我们在最短的时间内完成测试,并以更好的方式处理需求变化。我们还将我们的测试范围缩小到最核心的需求上,以确保我们的测试覆盖率达到预期效果。这些策略的实施大大提升了我们的测试效率以及我们所做出的质量承诺。

技能开发和善用资源

我们还向测试团队提供了广泛的培训和资源,以提高他们的专业技能。我们与一些软件工具合作,进一步改进了代码覆盖率的测试方法,并确保我们的测试覆盖率达到了业界标准。同时,我们还为测试人员提供了丰富的技能培训,以提高他们的技能水平。我们付出的努力得到的回报是,我们的测试团队的整体技能水平得到了进一步提升,减少了人为性问题和错误,并改善了我们的项目进展。

跟踪进展并向管理层汇报

作为团队质量测试经理,我着力于更快、更准确地报告测试进展数据,以便我们的管理层了解到测试团队的情况。我们整合了很多测试数据以及进展报告,通过Visio和PowerPoint等工具,我们能够演示我们测试覆盖率、缺陷发现数量、报告以及其他相关指标。通过这样的方式,我成功地向管理层汇报了我们的进展,并且提供了更全面的解决方案。

未来的改进和完善

基于这一年的经验和反思,我相信我们还有很多可以优化的地方。首先,我们需要继续完善我们的测试流程和方法,以更好地处理不同场景下的测试需求。其次,我们还需要更加强化团队协作能力,让我们的测试团队内部以及各团队之间的沟通能力更加精准,迅速解决问题。我们还将继续投入更多的资源,以创建更加全面和可持续的测试体系以符合日益迅猛的业务增长需要。

总结

在过去的一年里,我们面临了许多挑战,但我们克服了每一个障碍,获得了更多有关质量测试的经验。我们利用跨团队合作、技能开发以及善用资源,解决了测试过程中的困难。同时,我们也致力于跟踪进展并向管理层汇报,在这方面获得了很大的成功。在未来,我们将继续优化我们的测试流程和提升我们的技能,以进一步提高我们的测试覆盖率和质量保障效果。

质量工作报告 篇8

质量管理体系运行以来,我们严格按照标准,公司的体系文件及法律法规要求指导各项工作,现将各项工作的完成情况分别汇报如下:

一、部门质量目标完成情况:

部门目标均已达标,具体见部门质量目标完成情况表。

二、对采购的供方进行了再次评价,

确定合格供方名录,在采购活动能严格按要求进行采购,确保采购产品的质量以满足公司质量管理的要求。目前公司合格供方共有6家,主要提供产品为探伤剂组、焊丝焊材、拼接片以及电镀外包加工等,提供产品的.合格率为100%,供方的供货能达到公司采购要求。

三、加强了顾客的管理,

建立了顾客台账,并对日常顾客订单进行了记录和追踪管理,提高了工作效率。维修翻新活动均按顾客要求进行,同时会同生技部,质检部及总经理对维修件进行合同评审,合同评审率100%,产品及时交付率达100%。

四、公司主要维修翻新产品为阀杆、阀座、活塞和螺旋桨,

自质量体系运行以来,公司加强了质量管理,产品得到了顾客的认可,业绩较以往有了明显的提升。

五、已于20xx年12月组织对公司相关客户进行了满意度调查,

调查的结果是令人满意的,共发放了20份调查表,返回20份;经过统计分析,本次调查出的客户满意度为95%,达到了公司制定的目标。

六、按文件规定的方式实施纠正预防措施

针对不合格的原因制定、实施纠正措施,并进行了验证。今后将更注重按程序办事,以确保措施有效,实现持续改进。

应该说,自从公司运行ISO9001:20xx质量管理体系以来,本部门的工作流程清晰了,工作效率得到了很大的提升,工作质量有了保证,当然,还有很多问题需要我们去不断的改进!

质量工作报告 篇9

项目部以‘百年大计,精益求精’为宗旨,在不断完善质量管理体系的前提下,实施全面质量管理,通过一系列质量活动的开展,促进项目部整体质量管理水平的提高。

一、不断进行质量改进,保证质量管理体系有效运行

按照二航局《管理系统单元手册汇编》、《项目管理指南》等文件要求,项目部建立健全了项目部质量管理体系。20xx年4月项目部迎接了中国船级社质量认证审核,11月通过了公司内审,有效的促进和完善了项目部质量管理体系的运行。

二、开展质量活动,达到质量目标

质量管理活动围绕制定的“质量目标”展开,通过开展员工教育、“质量月”活动、测量比武、质量先进评选等一系列活动,有效的提高了员工质量意识和责任感,现场施工质量也取得了不错的成绩,截止20xx年11月14日,项目部检测钻孔灌注桩共666根,施工工序验收合格率100%。

三、突出质量控制重点,强化质量控制手段

1、加强原材料的质量控制,确保工程实体质量。项目部安质部、试验室及物资部严格按照项目部原材料进场检验程序的有关规定对进场的原材料质量进行严格把关,杜绝不合格材料进入施工现场。

2、通过开展质量教育,提高技术、质量管理人员的业务水平。项目部针对现场的具体工作内容对现场人员进行相应的业务培训,采用不同的形式如书面试卷、参观学习、开会讨论等,达到提高人员素质的目的。

3、严格实行现场“三检制度”,严格控制每道施工工序的质量,达到层层把关,不放过每一个质量问题。

4、加大对质量通病的整治力度。项目部在整治质量通病的工作中,通过不断的对施工工艺进行改进和提高作业人员的质量意识,在项目部常抓不懈的努力下得到了很大的改善。

5、充分发挥奖惩机制,提高人员积极性。

四、加强与业主沟通,提升项目部质量管理水平

项目部高度重视每次业主单位检查,对业主提出的建议给予及时的反馈,在业主组织的信用评价、质监站监督检查、施工季度考核等检查中在不断完善自身质量管理工作的同时也得到了业主单位的肯定。

质量工作报告 篇10

为全面提升公司质量管理水平和整体业绩,实现公司持久经营和健康发展,为社会提供符合国家、行业标准要求的食用盐和工业用盐系列产品。xx年公司依据GB/T19001xx标准要求,结合盐化工行业生产经营实际,建立了质量管理体系并实施运行,一次通过了方圆标志认证中心的现场审核,取得了认证证书。体系运行近一年来为规范提高公司质量管理水平起到了积极的促进和推动作用,现就公司质量管理体系运行业绩和改进需求总结如下:

一、质量方针、质量目标和质量管理体系持续适宜性总结

公司依据GB/T19001xx标准要求,结合盐化工行业生产经营实际和企业特点制定了“立足服务社会,创造美好生活;持续改进质量,树立品牌形象;提供优质服务,满足顾客需求”的质量方针和“产品优一级品率92%;一年内争创省名牌产品;顾客满意率85%以上”的质量目标。质量目标在质量方针框架下展开,并通过层层分解和考核可以实现,质量方针通过广播、宣传栏、局域网、培训等形式进行了宣贯,各级员工均能理解并为之努力工作。

公司在策划和建立质量管理体系时,对所适宜的质量管理体系过程进行了识别,明确了过程的.顺序和相互作用,编制了符合公司实际和标准要求的质量手册、程序文件、作业文件等质量管理体系文件,删减了标准7.3设计和开发,7.5.2生产和服务提供过程的确认条款,我们认为是合理的,这一点也得到了审核组的确认。

今年内审结束后,公司组织各相关领导、职能部门、内审员、分厂业务骨干等部分人员,对质量方针、质量目标和质量管理体系的持续适宜性进行了评审。一致认为,从公司目前实际情况看,现有的质量管理体系、质量方针和质量目标是适宜的、有效的,暂不需要进行重新策划。

二、公司组织机构、职能分配和资源配置能否满足体系运行

按照标准要求和公司实际设置了办公室、生产技术部、发展部、营销公司、制盐分厂、水采分厂、热电分厂、电仪维修中心和中心化验室,并根据部门职能和所承担的工作进行了具体分工。明确规定了各部门的职责、权限和隶属关系,配置了包括厂房、生产设备、监视和测量装置、支持性服务设施基础设施,人力资源、资金等资源,能够满足质量管理体系运行和公司正常运作。同时对公司现有仓储设施不足部分成品工业用盐存放于露天场地的问题已计划在设备停车检修时进一步完善,配合20万吨技改项目一并予以实施。

三、质量管理体系运行情况

我公司从xx年贯标到通过认证至今,各级人员通过标准宣贯继续培训达到了思想和认识上的高度统一。由于公司从上至下领导重视,贯标和体系运行在逐步规范,总体上达到了我们预期的目的,这点在公司所进行的两次内审、管理评审和认证审核均作出了客观的评价。当然由于是初次贯标,各级人员对标准要求和文件规定理解深度不一和认识上的偏差,再加上内审员的水平有限等诸多原因,体系运行中还有很多需要改进的地方,主要表现在相关部门人员工作积极性、主动性不够,对标准和文件规定学习不够,在实际操作中还出现不符合标准要求的习惯作法。另外在标识管理上还有待进一步完善等,应加强对各级人员进行标准和体系文件的学习和再培训。

从对体系实施运行审核和检查情况看,我公司根据GB/T19001xx标准所建立实施的质量管理体系基本符合标准要求,也符合公司实际情况,具有可操作性,质量方针和质量目标具有行业特点,可以实现、组织机构、职责分配和资源配置,能够满足公司的正常工作,产品质量符合国家、行业标准要求。因此我们认为,本公司质量管理体系是适宜的、有效的。

四、存在的问题和改进建议

根据内审和检查情况看,公司体系运行方面还存在以下需改进的问题:

1、各级人员工作积级性和主动性明显不够;

2、对于体系运行过程中出现的问题,不能及时采取纠正措施。

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质量报告


俗话说,凡事预则立,不预则废。在幼儿教育工作中,我们都有会准备一写需要用到资料。资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?小编特别从网络上整理了质量报告,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

质量报告 篇1

质量PQC述职报告


一、


在我担任质量PQC(Product Quality Control)一职的这一年,我在公司质量管理和产品审核方面付出了大量努力,并取得了一系列重要成果。在本次述职报告中,我将详细描述我在质量控制方面的工作内容、所取得的成就以及遇到的困难和挑战。


二、工作内容


1. 质量流程优化:


我主要负责优化公司的质量流程,以确保产品从设计到生产的各个环节都能符合质量标准。我参与了质量流程的审查和改进,以确保流程的顺畅和高效。通过简化和标准化流程,我们能够减少质量问题的出现,并提高产品的一致性。


2. 质量监控:


我负责监控产品质量,并制定相应的质量标准和检验方法。我与生产团队密切合作,确保生产过程中的质量控制达到最佳水平。我还与供应商进行合作,确保从外部采购的原材料符合公司的质量要求。


3. 问题解决和纠正:


在质量控制过程中,我及时发现并解决了一些产品质量问题。我积极处理来自客户和生产线的质量投诉,并采取了适当的措施进行纠正和预防。我还开展了培训活动,提高员工对质量控制的重视和意识。


4. 数据分析和报告:


我负责对质量数据进行分析和报告。我使用了统计方法和工具,对产品质量指标进行监测和评估。通过定期发布质量报告,我帮助公司监测产品的质量状况,并向管理层提供决策支持。


三、取得的成就


1. 质量问题减少:


通过我在质量流程优化和质量监控方面的工作,公司的产品质量问题得到了显著的改善。我们成功减少了产品的不合格率,并提高了产品的质量稳定性。这为公司赢得了客户的信任,并提升了市场竞争力。


2. 指导员工培训:


我开展了一系列培训活动,提高了员工对质量控制的理解和技能。通过培训,员工的质量意识得到了提升,他们能够更好地理解和执行质量流程和标准。这有助于减少人为因素对产品质量的影响,提高了工作效率。


3. 数据分析和决策支持:


通过我的数据分析和报告工作,公司管理层能够更好地了解产品质量的状况和趋势,并做出相应的决策。我提供的数据和建议为公司的质量管理和产品改进提供了重要的支持。


四、困难与挑战


1. 技术难题:


在质量控制过程中,我遇到了一些技术难题。例如,某些产品的质量指标无法达到标准要求,需要与研发团队和供应商进行反复交流和讨论。我通过不断学习和思考,最终找到了解决问题的方法。


2. 员工合作:


在质量控制工作中,需要与不同部门的员工进行合作。有时候,由于各种原因,员工之间的沟通和协作存在问题。我积极加强与员工的沟通和交流,解决了合作中出现的困难和冲突。


五、总结与展望


通过质量PQC一职,我在质量管理和产品审核方面取得了重要的成果。通过优化质量流程、监控产品质量、解决问题和提供数据分析与报告,我帮助公司提高了产品质量,并赢得了客户的信任。尽管在工作中遇到了一些困难和挑战,但通过不断学习和努力,我克服了这些问题,取得了令人满意的结果。


展望未来,我将继续努力提高自己的专业技能和管理能力,以更好地服务于公司的质量控制工作。我希望通过与团队的合作,进一步提高产品的质量水平,并使公司成为行业的质量领袖。我相信,通过不断的学习和创新,我能够在质量管理方面取得更大的成就。

质量报告 篇2

刚才李红主任用数据展示了我校在此次期中考中与行知的差距以及各班级、各科任教师的成绩,一针见血的分析了期中考以及近一段时间教学中存在的问题,分析了原因,提出了解决问题的策略。海鑫主任针对期中考中暴露出的问题,安排了家长会,我完成赞同,希望教师们会后再次深入反思自己班级管理、教学中存在的问题,切实落实两位主任提出的解决问题策略,才能使问题得到有效解决,才能在期末考中取得令人满意的成绩。本次期中考,我校以平均分教学出了一定问题。那么,我们管理和教学中到底出了哪些问题?下面我做一下反思:

麻痹、陶醉的心理,忘记了持之以恒刻苦奋斗的初心,没有发挥好火车头的作用。表现在思想上懈怠,说得多,深入处室、班级监督、检查、听课少了,与老师交心谈心少了。个人的教学成绩不高,尤其是自己所教的学校的贡献率非常小,有的时候还拖了学校的后腿,影响了学科、学校的排名。

,有的老教师有“躺平”、“巨婴”心理,主观上投入不够,导致自己的教学成绩赶不上新参加工作的教师。

结合的教师,教学效果必然提高;如果把电子教案作为自己偷懒的工具,不进行二次备课,教学效果必然大打折扣。纵观我们教师的教子教案,大部分教师二次备课认真。但是有个别教师二次备课做得不太好,马虎,潦草,有的只有勾划,无批注;有的批注简单,寥寥数语;有的没有反思等等。

晚饭后自习的部分值周教师不到位、或者到位了没有认真履职,不管学生,或对学生的管理不到位,或没有深入教室管理学生,导致教室学习氛围不浓,学习效率低下。

学习习惯反弹,上学期建立起来的较好的学风、班风丧失,班级处于无组织、无纪律的混乱状态,导致学习成绩下降。

质量低下。

合作、探究、练习,教师在二次备课时就要考虑好。从本次五华区的考题看,试题灵活、开放、细化,如果我们不改变教法,在课堂教学中不注重学生学习兴趣,特别是学生思考问题、分析问题、解决问题能力的培养,学生懒动手,动嘴,动脑,造成学生思维僵化,不具备思考问题、分析问题、解决问题能力,要提高成绩只能是一句空话,我们的路只会越走越窄,特别到了八、九年级,我们要驾驭学生就很困难。

8、和行知比,学习时间难以保证。

9、活动开展较多,影响了教学时间和学生的学习。

辅导效率有待提高。

《易经》里边说:变则通,通则达。面对我校管理和教学中存在的问题,我们只有找准对策,才能解决问题,提升质量。

1、目标。

2、为了改变质量滑坡这一状况,保证教学时间,经黎阳学校校务会讨论决定,报本部校长办公会同意,我们本学期将采取一个临时政策。从国庆节收假到本学期结束,早操停上,学生上午7:20开始上早自习。这一临时政策从5月5日开始实行。这一临时政策增加了早自学老师们的负担,为了学校的发展,请语数外老师们多一点奉献精神,对学校的这一决策给与理解与支持。至于报酬,我向本部请示,看在条件允许的情况下,看本部能不能给我们语数外教师力所能及的补助。

检查。

晚饭后自习的管理。

倡导提高课堂效率,课堂上做到讲练结合;(有批有改。

5、新教师要处理好考岗和教学的关系。

思想波动较大和厌学等的学生,班主任及时与家长联系,做好学生转化工作,减少和消除厌学面。

7、人事变动。

尊敬的各位教师,态度决定高度。面对期中考和前期管理和教学中存在的问题,只要我们用心去思考、解决,就没有翻不过的火焰山。细节决定成败,只要班主任在工作中敬业一些,协助科任教师抓实学困生的学习,抓好学生卫生、学习习惯的养成,增强班集体凝集力,形成良好的学风,班风。只要科任教师多一些投入,二次备课认真一些,教法灵活一些,思维训练到位一些,顽劣学生盯紧一些,课后辅导投入一些,检测及时一些。期末一定能打一个翻身仗,实现我们既定的目标!

质量报告 篇3

一、组织与阅卷情况

本次期中考试,考试期间组织严密,教务处统一安排了考务,学生在年级内部交叉安排考号,交换座位,为保证考试成绩的真实有效,教务处强调了考试纪律及监考教师的职责,统一集中订卷等方式加大对考试纪律的检查,在考试期间发生的违纪现象大为减少,但是距离杜绝学生违纪行为还有较大距离。阅卷采取的是流水作业,保证了批卷过程严谨、认真。

二、试卷评价:

基础知识与综合能力兼顾。试题质量较第一次月考大为提高。

三、考试成绩分析:

数据反映出来的问题,主要体现在以下两个方面:

(1)各班成绩发展的不平衡

(2)各学科间的不平衡。

四、教与学存在的问题

学生层面:

1、学生的基础差,学习习惯和学习态度还需要进一步的提高。

2、学生的基础知识掌握不牢,综合分析问题解决问题的能力差。

3、优秀率整体偏低。尖子生不突出,后进生数量多,严重影响教学质量。

教师层面:

1、课堂纪律不好,导致教学效果不好

2、教师角色转化不到位。教学方式没有发生实际性的变化。许多教师仍然把重心放在教上,忽视了学生的主体地位,学生被动学习。相当一部分教师固守传统。有人来听课是一回事,真正上起课来是一回事,上示范课是一回事,活动过后又是一回事,出现教学研究和教学实践两张皮的现象。

3、课后辅导抓得不扎实。有的不重视练习,有的练习了但没有及时批改和讲评。

4、没重视尖子生的培养,班主任要把重点培养对象告知各科老师,大家齐抓共管,解决好木桶效应问题。把尖子生的培养作为重要工作来做。

质量报告 篇4

2022年度工作与生活反思报告

在平凡的一年中,作为一名普通的打工者,我深感责任与挑战并存。工作与生活的交织,让我更加明白了自我成长的重要性。这份报告是我对过去一年的反思,也是我对未来的展望。

工作内容概述:

1. 参与产品质量的日常监控,确保生产流程符合标准。

2. 定期进行质量培训,提高团队成员的质量意识。

3. 协调处理客户的质量投诉,确保客户满意度。

4. 参与质量管理体系的改进工作,提升整体运营效率。

重点成果:

1. 成功推动质量管理体系的优化,减少了产品不合格率。

2. 在团队中实施有效的质量培训,显著提高了团队整体素质。

3. 针对重大客户投诉,迅速响应并得到客户的高度认可。

4. 在个人职责范围内,实现了工作零失误的目标。

遇到的问题和解决方案:

1. 问题:生产过程中的质量控制存在盲点,导致部分产品不合格。

解决方案:加强日常巡检力度,引入自动化检测设备,完善质量记录。

2. 问题:与客户沟通时存在理解偏差,影响客户满意度。

解决方案:加强与客户沟通前的准备工作,提高自己的业务能力。

3. 问题:团队内部在质量意识上存在差异,影响团队合作。

解决方案:组织定期的质量意识培训,促进团队成员间的交流与合作。

自我评估:

在过去的一年中,我认为自己在职业能力、工作态度和团队合作能力方面都有所进步。在职业能力方面,我通过不断学习和实践,提高了自己的业务水平;在工作态度方面,我始终保持积极向上的态度,认真负责;在团队合作方面,我注重与同事间的沟通与协作,共同完成任务。我也认识到自己还有很多需要改进的地方。例如,在处理问题时,我需要更加冷静和果断;在时间管理方面,我还需要更加高效。

未来计划:

展望未来,我计划进一步提高自己的职业素养,争取在质量领域取得更高的成就。具体来说,我打算参加更多的专业培训课程,增强自己的理论知识;同时,我将努力提升自己的实践操作能力,确保能够迅速应对各种质量问题。我还将关注行业动态和技术发展,以便及时调整自己的工作方向和策略。在团队合作方面,我希望能与团队成员建立更加紧密的合作关系,共同为提高产品质量而努力。在工作与生活的平衡方面,我会寻找更加合理的时间安排,既保证工作效率,又能照顾到家庭和个人需求。通过这些努力,我相信自己能够在新的一年中取得更大的进步和成就。

质量报告 篇5

质量检验报告


一、


质量检验报告是一份重要的文件,用于记录产品或服务的质量检验结果。它是质量管理体系中的关键组成部分,对于确保产品质量具有重要意义。通过对产品或服务的详细检查和分析,质量检验报告能够提供给相关方面有关质量问题的重要信息和决策依据。本文将详细介绍质量检验报告的内容和必要性,并通过举例来说明其实际应用场景。


二、质量检验报告的内容


质量检验报告通常包含以下内容:


1. 产品或服务的基本信息:包括生产日期、批次号、规格型号等。这些信息可以帮助进行溯源和追踪,方便后续处理和问题分析。


2. 检验标准和要求:明确产品或服务应满足的质量标准和技术要求。这些标准和要求通常由国家标准、行业标准或企业内部标准确定,确保产品或服务具备一定的质量水平。


3. 检验方法和步骤:明确进行质量检验的方法和具体步骤。这些方法可以包括物理测试、化学分析、外观检查等,根据不同的产品或服务类型进行选择和组合。步骤要具体明确,以确保检验的全面和准确。


4. 检验结果和评价:记录产品或服务的检验结果,并根据标准和要求进行评价。对于符合要求的部分,需明确说明;对于不符合要求的部分,要详细列出问题和不合格项,以及影响和风险评估。


5. 和建议:根据检验结果和评价,对产品或服务的质量提出和建议。可以包括“合格”、“不合格”、“待整改”等;建议可以针对不合格项提出改善措施或整改方向。


三、质量检验报告的必要性


质量检验报告的编制和使用对于企业和消费者都具有重要意义:


1. 产品质量控制:质量检验报告是企业进行产品质量控制的重要手段。通过记录和分析检验结果,企业能够及时了解产品质量状况,及时发现和纠正问题,确保产品质量稳定和可控。


2. 供应链管理:质量检验报告是供应链管理的重要依据。通过检验报告,企业能够评估供应商的质量水平,选择合适的供应商合作,确保从源头上掌控产品质量,并追溯质量问题的责任链。


3. 销售和市场监管:质量检验报告是销售和市场监管的重要工具。消费者可以通过检验报告了解产品质量,并选择安全可靠的产品。同时,监管部门可以通过检验报告对市场进行抽检和监督,加强产品质量监管和维权。


四、质量检验报告的应用实例


为了更好地理解质量检验报告的应用,以下是一个实际场景的案例:


某汽车制造商通过对其生产的一款新车进行质量检验,以确保其符合相关安全标准和技术要求。在质量检验过程中,按照预定步骤进行了外观检查、安全性能测试、耐久性测试等内容,并记录了所有检验过程和结果。


检验报告中包含了该车辆的基本信息、检验标准和要求、检验方法和步骤,以及检验结果和评价等内容。在评价部分,报告明确列出了车辆在某些项目上的不合格问题,例如制动系统存在泄漏风险、安全气囊响应时间不达标等。


基于这些检验结果和评价,质量检验报告提出了相应的和建议。报告指出,该车辆整体符合安全标准,但仍需对发现的不合格问题进行整改和改进。同时,报告建议制造商加强对制动系统和安全气囊的设计和测试,以提升整车的安全性能。


通过这个案例可以看出,质量检验报告对于产品质量控制和改进具有重要意义。它不仅为企业提供了质量管理的重要依据,也为消费者提供了选择和购买的参考。同时,质量检验报告也能够促进供应链管理和市场监管,推动整个行业的质量提升。


五、


质量检验报告作为产品或服务质量管理的重要工具,具有详细、具体和生动的特点。它不仅记录了产品或服务的质量检验结果,还提供了供相关方面进行决策的重要信息。通过质量检验报告,企业能够掌握产品质量状况,改进产品生产工艺和技术,提升产品质量水平。同时,质量检验报告也为消费者提供了购买参考,维护自身权益。

质量工作报告锦集7篇


俗话说,凡事预则立,不预则废。在幼儿教育工作中,我们都有会准备一写需要用到资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?请阅读由小编为你编辑的质量工作报告锦集7篇,更多相关内容请继续关注本网站。

质量工作报告(篇1)

为了及时了解我校学生对本科课堂教学质量的评价,配合教师提高教学水平和教学效果,我们组织了20xx-20xx学年第一学期本科课堂教学质量评价工作。在全校师生的共同努力下,工作顺利完成。

一、评价工作中,为全面了解教学质量,我们对所有在该学期有本科教学工作的教师进行评价。

每位教师参评1个课堂,若教师在该学期任教的课堂数大于1,我们选用上课学生数最多的课堂进行评价。本次评价中,全校参评教师共计807人,回收有效评价卡25512张。

二、评价工作中,为确保评价的质量,我们所做的工作主要有:

1、评价卡的填写在期末考试前进行,评价结果于教师登记学生成绩之后公布。

2、由班长(学习委员)在课堂上发放评价卡,填好的评价卡现场封装,由任课教师在封口处签名,课后由班长(或学习委员)交给本学院教务秘书,最后由教务秘书将本学院的评价专用袋统一交到教务处。

三、评价结果处理方面,所做的工作主要有:

1、印制评价结果,并且给各学院分发。本次评价中印刷《中国人民大学教学质量评估总册》300册,发给各学院领导、学生、教秘和资料室;印刷各学院的分册发给教研室,每个学院发10本至15本。

2、向各学院发放《20xx—20xx学年第一学期本科课堂教学质量考核汇总表》。各学院按照课堂教学质量考核办法确定的教师学院评价分(满分95分)以30%计入汇总表中的综合评价分,学生评价分以70%计入综合分。

3、积极反馈学生在评价中所提的意见。将学生在评价卡背面填写的意见反馈给教师所在学院的负责人。本学期的意见中有59条肯定性意见,占意见总数的24。89%。其余的意见和建议涉及到:教材(60条)、教学方法(41条)、教学内容(19条)、课程设(13条)、分班教学(9条)、表达能力(6条)和教学纪律(3条)等。和上学年一样,学生反映最多的仍然是教材问题。

4、督促各学院做好学生意见的处理工作。要求各学院填写《本科课堂教学质量评价学生意见处理情况反馈表》和《本科课堂教学质量评价学生意见处理情况总体说明表》。本学期学生意见反馈工作做得好的单位是:法学院、清史所、马克思主义学院、统计学院、新闻学院、信息学院、徐悲鸿艺术学院、哲学院和理学院。在各学院负责人和教秘的积极配合下,学生、教师和主管负责人之间进行了较好的沟通,反馈工作取得了一定的效果。反馈情况摘录如下:

(1)“得到学生的反馈意见之后,xx学院非常重视,主管负责人与学院院长及相关人员进行了沟通。我们非常感谢学生给我们提出的批评意见,它给我们敲响了警钟。……教学中的教材建设是极为重要的,它不仅关系到学生的培养,也关系到学院的声誉。”

(2)“根据学院对该教师课堂的追踪调查,该教师在利用多媒体教学方面已经有了很大程度的改善,学生反映基本满意。”

(3)“教材的修订将配合新的课程调整进行,学生反映的问题将随着教材的修订将得到一定程度的缓解。”

(4)“同学们提的问题很重要,说明同学们的求知欲很强,今后我会找出适本学期需要进行学生意见反馈工作的学院有:财金学院、对外语言学院、公共管理学院、国际关系学院、环境学院、经济学院、劳动人事学院、商学院、社会学院、外国语学院、法学院、清史所、马克思主义学院、统计学院、新闻学院、信息学院、徐悲鸿艺术学院、哲学院和理学院。引用的内容选自各学院的《20xx—20xx学年第二学期本科课堂评价学生意见处理情况反馈表》。找到适合的办法,努力在课堂上解决这一问题。”

(5)“这学期因为课堂人数少,已经在开学第一周的时候,让学生以每个人写出他们对本课堂要求的纸条形式,了解学生的要求,并在讲课中,注意把学生的要求糅合到教学内容中。实际效果:效果比较好。”

质量工作报告(篇2)

持续发展创特色    精细管理抓质量    近年来,我镇以创建省示范初中为契机,实施精细化管理,办学水平和教学质量不断跃上新台阶。    一、注重打造团队精神,以精神凝聚人心。    1、用教育形势凝聚人心。近几年来,我们搞了竞聘上岗、末位淘汰体制改革,通过激烈的竞争,使大家逐步树立危机意识、责任意识、大局意识、奉献意识。    2、用工作目标凝聚人心。依据教育的实际状况和上级领导要求,学年初我们制定基本目标和争取目标。然后将目标分解到校、分解到班、分解到人、分解到时段。健全教育督查机制,以保证目标实现,学校、班级、教师个体围绕目标狠抓落实。    3、用人文关怀凝聚人心。干部之间、干群之间平等相待。助理、校长、主任从不以领导身份居高临下,盛气凌人,对工作中出现的矛盾和问题做到深入基层、调查研究,寻找解决问题的途径,使教职工能心悦诚服地接受意见。在生活上主动帮助特困教师,平时相处视下属为朋友。一个和谐的、积极向上的人文环境在我镇上下已经形成。    4、用民主治校凝聚人心。充分发挥中心初中和学校两级办公会议的作用。对学校中心工作、热点问题、重要经济和人事工作,在广泛调研的基础上,经过提炼加工,形成基本框架,提交办公会议讨论。各项改革方案必须教代会讨论审议,涉及教职工切身利益的改革方案必经教代会讨论通过,切实保障教职工对重大事项决策的民主参与、民主管理和民主监督的权利。坚持教代会民主评议干部制度,确保党的全心全意依靠教职工办学指导方针得到全面落实。    二、注重干部以身作则,以榜样激励士气。    有位教育专家说过:“有什么样的校长,就有什么样的学校,就有什么样的质量。”校长的办学理念决定着学校的办学思想、办学品牌。基于这一认识,全体教育干部都能以身作则,敬业奉献,不计得失。    1、带头廉洁从教。校长与教师统一考核,不搞特殊,绝大多数教育干部在学校每月的工作量补助上少于教师。而教育干部假期、早晚无法记载的工作那就太多太多了。    2、带头上好主课。全体教育干部都能坚持上1~2门主课,并且要求每次考试成绩要超过一般教师,以自己实际成绩带动引导教师。    3、带头抓好一门学科。学校建立学科教研组和考核管理制度,教育干部分别在一个学科教研组作为教育教学工作的督查责任人,定期检查教育教学管理情况,做到为学校负责,为班级负责,为学生负责。    4、带头抓好教科研。每位教育干部都带头上公开课、示范课、观摩课,有的还获得过高邮市优秀课一、二等奖。每位教育干部都能积极撰写教学论文,并有文章在报刊杂志发表。    通过四个带头以榜样力量来引导教师、激励教师、感化教师,从而促进了教育质量的整体提高。    三、注重实施精细管理,以质量打造品牌。    现代管理越来越重视细节控制和量化管理。“向细节要质量,向细节要效益,向细节要品牌”是校长重要的管理理念。为此,各校建立全面质量的精细化管理体系。    首先,校长能树立两种意识。一是教育就是服务的意识。学生是学习的主体,是学校服务的首要对象。做到以学生为中心,提出具体规范要求,建立学生、家长满意度测评机制,把学生、家长满意度作为衡量学校管理业绩和教职工工作业绩的重要指标。二是以人为本的意识,尽一切可能关注人的需求,处处体现人文关怀。    其次,学校实施全面、全员、全程管理。一是对学校教育、教学、科研、行政、后勤工作全面进行质量控制,紧扣教育教学这一中心工作,将凡是有关质量的因素都纳入强化管理的范畴,基本实现“凡事有准则,凡事有负责,凡事有程序,凡事有监督”。二是把学校各级、各类人员都做为“服务网”、“质量链”中的一环,强调全员参与和团队配合,使学校每个部门、每个人员都有强烈的服务意识、质量意识,不断提高服务水平。三是抓好过程管理。紧紧抓住教育、教学的每一环节的质量管理,以阶段性目标的达成保证高质量结果的实现,以保证学校各项工作能紧紧围绕着教育质量目标和谐、高效地开展。    第三,能充分发挥纠正与预防的功能。通过事前的预防,过程的检查,事后的及时纠正等一系列制度,保障各项工作的有效落实,使学校管理水平持续提升。    第四,能强化监督机制。平时抽查与阶段性检查相结合,加强对管理过程的监视和测量,做到日查、周评、月检测,并将考评结果在会议上公布,定期整改,不留管理死角。    各校建立全员业绩考核体系,坚持做到将团队考核和个人考核结合起来,将过程质量、业绩、职能素质与表现考核结合起来。用评价链贯通目标、过程、结果,保障目标的实现。用激励机制,引导教职工发挥潜能。用开放考核资讯的方法,创造公开、公平的考核环境,上至校长,下至教职工,既是考核者,又是被考核者。业绩考核的结果作为教职工晋级、评优、福利分配的重要依据。

质量工作报告(篇3)

建筑质量管理个人工作总结

在过去的一年里,我有幸担任建筑质量管理的职位。通过积极的努力和不断的学习,我能够以可靠的方式管理和监督各种建筑项目的质量。在这篇文章中,我将详细总结我在这个职位上的个人工作经验和成就。

首先,建筑质量管理是一个关键的职责,因为任何建筑项目都需要确保质量符合相关标准和规定。作为建筑质量经理,我认识到了我的重要任务是确保项目顺利进行,并及时发现和解决可能出现的质量问题。为了做好这项工作,我积极参与了项目的初期规划和设计阶段,与设计团队紧密合作,确保设计符合质量要求。

其次,在施工过程中,我确保工人按照设计要求进行施工,并及时解决他们在执行过程中遇到的问题。我与项目团队紧密合作,及时检查和审查施工过程中的质量控制文件,以确保工程符合质量要求。我还积极主动地组织质量检查和测试,确保项目的质量控制符合标准,并及时采取纠正措施。

此外,我在项目中注重与业主和其它相关方面的合作与沟通。我定期与业主进行会议,了解他们的需求和关切,以及他们对质量方面的要求。同时,我也与承包商和供应商进行有效的沟通,确保他们理解并执行项目的质量要求。通过与各方的合作与沟通,我能够满足他们的期望,并取得了一些令人满意的结果。

最后,我还了解到建筑质量管理是一个不断学习和发展的领域。因此,我积极参加相关的培训和研讨会,不断更新自己的知识和技能。我还关注新的建筑技术和质量控制方法,以确保我的工作始终处于行业的前沿。在未来,我希望通过深入学习和研究,成为一个更出色的建筑质量经理,并为建筑行业的发展做出更多的贡献。

总结起来,过去的一年里,我在建筑质量管理领域取得了一些令人满意的成就。通过我的努力和积极性,我能够确保建筑项目的质量符合标准,并与各方进行有效的沟通和合作。我也意识到自己在这个领域还有很多需要学习和发展的地方。因此,我将继续不断提高自己的专业知识和技能,以更好地履行我的职责,做好建筑质量管理的工作。

质量工作报告(篇4)

为做好阅兵期间空气质量保障工作,坡头镇采取有力措施,力保空气质量达标。

1、高度重视,认真部署。镇党委、政府根据全市的统一安排,及时召开全镇空气质量保障动员部署会,传达省、市关于活动期间空气质量保障工作的要求,并制定下发《坡头镇关于印发纪念抗日战争胜利暨反法西斯胜利xx周年期间空气质量保障工作的通知》(坡政38号)文件,成立领导小组,负责活动的实施、督导、落实工作。

2、明确职责,狠抓落实。根据职责分工和控制对象,镇领导小组下设3个工作检查组,分别为工业企业检查组、建筑工地检查组、农村环境检查组,重点对辖区排污企业、扬尘场所、露天堆放物料、农村生活垃圾焚烧、木炭烧烤等影响空气质量的单位或场所进行集中整治。检查组实行24小时巡查,发现情况,建立台账,及时向组长汇报,并报请镇领导小组进行研究处置。

本次活动,我镇共抽调人员20人,出动车辆30台次,检查单位30家,花费资金1.5万元。期间:工业企业实行减产30%,关停6家建筑工地,督促4家建材企业按时安装除尘设备,现场处置1处露天堆放物料点;减少公务用车派出次数,降低污染物排放;取缔木炭烧烤点6家,掩埋生活垃圾焚烧10处。

3、加强宣传,营造氛围。通过召开会议、悬挂条幅、发放宣传单、进场入户等多种方式,大张旗鼓地宣传纪念活动期间对空气质量保障工作的要求,争取广大群众的支持和理解,在全镇营造浓厚的环境保护氛围。

4、加强督导,严格奖惩。镇督查办将各组检查情况,汇总建立台账,对台账落实情况进行督促、检查,直至台账完成。同时,对台账推进不力单位,进行通报,并采取果断措施消除影响空气治理的问题。

质量工作报告(篇5)

质量年终工作总结

在过去一年里,我作为质量管理部门的一员,积极参与并负责了各项质量管理工作。通过对工作的认真总结和分析,我意识到我们团队在质量管理方面取得了一定的成绩,也存在一些不足之处。以下是对这些工作的详细总结。

一、质量管理体系建设

在去年,我专注于质量管理体系的建设和优化,以确保公司的产品和服务达到相关法规和标准的要求。首先,我们对现有的质量管理政策、程序和流程进行了评估和修订,并加强了培训计划,提高员工的质量意识。其次,我们建立了一套全面的内部审核制度,通过定期的内部审核,发现并解决了一些潜在的问题。同时,我们还加强了供应商的质量管理,与他们建立了长期的合作关系,共同推动质量的提升。

二、质量分析与改进

为了发现并解决潜在的质量问题,我们进行了大量的质量分析工作。首先,我们建立了一套完善的质量数据分析系统,定期收集并分析来自各个环节的质量数据。在这个过程中,我们发现了一些常见的质量问题,并制定了相应的改进计划。其次,我们运用六西格玛和PDCA等质量管理工具,系统地进行问题解决和持续改进。通过这些方法,我们在产品质量和流程效率方面取得了显著的改善。

三、管理质量异常事件

在过去的一年中,我们也积极应对各类质量异常事件,确保及时解决问题和减少影响。我们建立了一套完善的异常事件管理流程,包括异常事件的录入、调查和解决。我们加强了内部团队的协作,提高了对异常事件的响应速度。同时,我们与相关部门建立了紧密的沟通渠道,及时汇报和解决问题。这些努力帮助我们更好地管理了质量异常事件,最大限度地减少了质量问题的影响。

四、持续改进文化的推动

作为质量管理部门的一员,我深知持续改进是质量管理的核心。因此,我积极推动持续改进文化在公司中的建立和发展。首先,我与其他部门合作,组织了多次持续改进培训和会议,提高了员工对持续改进的认识和应用能力。其次,我建立了一个持续改进的沟通平台,鼓励员工提出改善意见和建议。通过这些努力,我们逐步培养了一支具备持续改进意识的团队,为公司的质量发展和竞争力提供了有力支持。

在总结以上工作的过程中,我也意识到我们团队在一些方面还存在一些不足。首先,我们在质量管理标准与法规的理解和应用上需要更加深入,以确保产品和服务的合规性。其次,我们应更加注重质量数据的分析和利用,以便更好地发现和解决潜在的质量问题。最后,我们需要更加主动地与其他部门和供应商合作,共同推动质量的改进。

总之,通过对过去一年的工作进行详细的回顾,我相信我们在质量管理方面取得了一定的成绩。同时,我也对未来的工作提出了一些改进的建议。我将继续努力,加强与团队和其他部门的合作,不断提升自身的专业素养和质量管理能力,为公司的质量持续发展贡献自己的力量。

质量工作报告(篇6)

2005年质量工作始终围绕公司整体工作目标,认真贯彻落实上级工作会议精神,以落实公司“两会”工作部署为中心,健全质量管理网络,落实安全管理职责,不断持续改进ISO9000质量体系,将各部门制定的相关安全制度和措施纳入到质量体系文件和岗位规范中,促进安全管理。并进一步加强物资入库检验工作,加大服务力度,以物资装卸、试压和仓储为重点,强化安全日常监督检查,查隐患,补漏洞,切实为全处生产经营工作的正常运行保驾护航。由于制度完善,责任明确到岗位,明确到人,全处职工的质量、安全防范意识都有很大的提高,实现了年度安全生产无事故。主要生产物资入库检测率100%,不合格物资后处理率100%,杜绝了施工作业、产品、服务质量事故,保证了全处安全生产和经营管理稳步运行。    一年来,我们主要做了以下工作:    1、完善管理网络,整章建制,把质量、安全职责落到实处。根据公司领导层的变动情况结合机构调整,及时调整了公司质量管理网络,明确了各级人员的质量职责,对领导干部重点要害部位安全挂点进行及时调整。并根据公司安全生产的要求及时贯彻落实上级重要文件精神,把安全管理工作贯穿在质量管理的具体工作中,对组织的各种质量、安全活动积极参与,配合具体落实。同时针对实际及时修订下发了《QHSE管理工作考核办法》等规章制度,严格按制度做好季度质量、安全及基础工作检查考核兑现工作。参与组织迎接上级部门专项检查10余次,结合实际组织开展定期集中检查和日常抽查相结合的监督检查,及时消除事故隐患和苗头,对全年公司组织的各项检查共查出大小问题432个,监督现场整改422个,整改率达到98%以上,无法彻底整改的问题,组织制定了相应的纠正预防措施。上级部门检查出的21个问题按检查团要求及时整改,问题整改及时率达到了100%。通过检查与考核的有机结合,促进全处人员的质量安全意识不断增强,工作主动性和积极性得以提高。    2、强化现场作业管理,确保重点关键部位安全2003年全国上下对质量、安全工作高度重视,上级相应加大了质量安全监督检查的深度和力度,给我公司质量安全工作提出了更高的标准和要求。质量安全工作方面我们重点抓好现场作业管理,把各基层队站作为重点部位监控,严格落实操作流程,贯彻质量体系程序文件的要求,把物资装卸、堆码、搬运、标识等关键环节作为保证全处服务质量和安全生产的重中之重,定期不定期进行监督检查,确保了全部产品质量合格。保障了公司生产经营工作顺利进行。    3、持续实施运行并不断改进ISO9000质量体系,保证安全工作不松懈为确保安全生产,满足顾客需求,提高供应服务质量,在有效运行ISO9000质量体系的同时,持续改进质量体系文件,根据ISO9001-2000标准的要求,修改完善了ISO9000质量体系2000版的质量手册、24个程序文件43个管理标准和102个岗位责任制,将岗位安全职责纳入岗位规范,并进行统一检查考核。为物资供应各个流程制定了目标、形成了标准,规范了行为。顺利实施了ISO9000质量体系标准2000版转版工作,目前整个质量体系工作运行顺畅。使抓安全有制度可依,为安全生产奠定了良好的基础。    4、严格执行质量制度和体系文件,严把物资供应质量关,从源头杜绝安全生产事故。要求供应部门严格执行质量体系文件,加强物资采购审批和合同履约过程监控,从物资采购订货源头把关,利用信息网络优势加强采购物资前期质量控制,大宗、关键和批量物资招标竞价采购,加大直采比率,预防和减少不合格产品进入公司,全面落实采购物资质量终身负责制和采购合同履约追究制,保证采购产品质量。物资仓库严把物资检验关,严格按规定做好物资入库质量检验,所有到货产品全部进行检验和验收,做到了入库物资检验验收率100%,全年委托质量检验162批次,发现不合格4批次,比上年度9批次下降56%。对入库发现不合格产品按用户要求及时处理,不合格产品后处理率达到100%,确保了供应物资质量。从源头堵住了因为产品质量可能造成的安全生产事故。并要求生产服务部门对加工组装、试压混拌的产品严格进行工序质量控制,把好过程检验和最终检验关,全年未发生一起质量问题。各部门按服务规范和承诺主动到各用户单位,定期开展质量回访,对产品存在的质量问题了解情况,对用户的意见、抱怨认真调查分析,采取措施加以改进,并将结果及时反馈给用户,全处以顾客需求为中心、以顾客关注为焦点,不断改进服务质量,服务水平得以提升。确保了公司生产“安全、高效”进行。    5、广泛动员,全员参与,积极开展质量安全宣传教育活动根据今年机构调整和人员变动的实际情况,为了保证大家能尽快熟悉质量体系,我们要求各体系覆盖部门必须指定一人兼任本部门的质量体系管理员,每月组织一次质量体系管理员学习例会,组织学习体系文件,重点针对质量体系中存在的问题,需要协调的事宜等进行交流探讨,传达学习上级每月质量工作例会精神,由体系管理员将有关精神传达到本部门及各岗位,保证人人熟悉质量体系,为体系的良好运行打好基础。 同时加强部门人员

质量工作报告(篇7)

今年上半年,我站认真贯彻落实了号《关于20xx年全省农产品质量安全监管工作要点》文件精神,重点抓了以下工作:

一、严格农业综合执法,深入开展农产品质量安全专项整治

为了认真贯彻落实20xx年全省、州农资打假暨农产品质量安全专项治理行动相关文件、州农业局局长“关于农业部门治理‘餐桌污染’工作”的指示精神,规范农资市场经营行为,由种子管理站、执法大队、农产品质量安全检测站、植保站共同组建“农业局农资市场巡查小组”,联合县工商局、公安局、质检、食品药品监督管理局检局等几家单位对农资市场进行联合执法,开展专项整治工作,对全县农资市场进行了全面清理,出动人员67人次,检查企业及市场79个,检查两杂良种330吨、农药28吨,发放了“国家禁止生产、销售和使用的农药名单”资料100份,取缔一个无证无照种子经营点,严格实行了“农药安全知识须知”制度上墙,规范了农资市场秩序,从源头上保证了农产品生产投入品的安全。并要求经营户切实建立详细的经营台账,不定期接受农业、工商质监、安监等部门的监督检查。

二、加强质量安全宣传引导及监督,增强生产者及消费者安全意识

1、通过流动播音宣传、散发安全消费安全小知识印刷资料等形式,在全县范围内开展农产品质量安全科普宣传,共出动执法宣传车10辆次,出动执法人员60人次,发放农产品质量安全法律法规及安全生产技术资料共3000余份,让广大消费者了解安全知识,树立安全消费观念。

2、加大对生产经营主体的监督,督促其树立质量安全生产意识。对使用有效期内“三品一标”的农民专业合作社及企业加强管理,要求他们严格按照要求,保证投入品使用安全,明确其相关安全责任,同时,引导督促农民专业合作社依法建立农产品质量安全生产档案,如实记录病虫害发生、投入品使用、收获、检验检测等情况,加大对生产档案的监督检查力度,鼓励生产经营散户自觉建立生产档案。

三、严格质量风险监测

以主要果蔬产品为重点,对县三个大型水果蔬菜农贸市场及主要蔬菜生产基地季节性大量上市的蔬菜、水果等进行抽检,今年1—6月已抽检样品174个(其中:基地检测抽样19个,市场抽检样品xx5个),检测合格率为100%,向州级报送安全信息6期、安全简报2期,为农产品安全提供有力保证。

质量工作报告(模板7篇)


我们常说,机会是留给有准备的人。在幼儿教育工作中,我们都有会准备一写需要用到资料。资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?小编推荐你不妨读一下质量工作报告(模板7篇),供你阅读参考,并请收藏本页面!

质量工作报告 篇1

根据《20xx年万州区农产品质量安全综合整治实施方案》94号文件精神的要求,太龙镇领导高度重视。扎实推进整治各项行动,做到加大宣传培训,狠抓蔬菜、农药、畜产品、水产品、兽药违禁药物的清查、监测生产企业的监督检查,强化违规违禁及违法行为的查处,使整治工作不断深入开展,并取得了阶段性的工作成效。

一、成立了农产品质量安全综合整治领导小组:由分管农业的副镇长任组长,农业服务中心主任、副主任为副组长,农业服务中心工作人员、各村(居)组任为成员。要求在开展整治工作期间按要求进行检查、督查。

二、抓好宣传指导:农产品质量安全工作始终保持宣传培训与指导相结合的整治措施,做好引导和规范工作。综合整治活动工作中,共发放宣传资料450余份,结合赶场面对面活动进行食品安全街头宣传6次,教育种养户、经营户自觉遵守投入品使用规定,杜绝使用甲胺磷、对硫磷、甲基对硫磷、久效磷、磷胺等高毒农药的行为,严格实行农药安全间隔期。同时,通过送资料、送技术对饲料、兽药及畜产品安全知识培训,自觉遵守质量安全意识。

三、强化执法检查:水产品整治,检查了水产养殖户1户,对生产记录、进出货台帐不全,进行现场指导,明确整改措施。检查中,未发现违法添加和使用违禁药品的不法行为。

农资及畜产品、兽药整治,共出动12批,48人次,检查了21个农资经营户,其中农药经营户12户,肥料经营户9家。未发现农业部明令禁止的高毒农药。对兽药经营户9个,9家畜禽养殖场进行检查,未发现在饲料原料及产品中添加“瘦肉精”、“三聚氰氨”“苏丹红”等有毒有害化学物质的行为。未发现农业部明令禁止的高毒农药。同时签订了《畜产品质量安全承诺书》。

四、查处违规行为:农产品质量安全综合整治保持高压态势,严格依法查处一些违规行为和现象。对种养殖生产经营企业和专业合作组织生产记录、进出货台帐不全和档案记录不规范的行为,当场纠正并责令限期整改完善,严格执行《农产品质量安全法》规定。

五、存在的不足:

一是整治工作量大,无工作经费来源。

二是长效监督管理机制还有待不断完善和探索。

质量工作报告 篇2

为做好阅兵期间空气质量保障工作,坡头镇采取有力措施,力保空气质量达标。

1、高度重视,认真部署。镇党委、政府根据全市的统一安排,及时召开全镇空气质量保障动员部署会,传达省、市关于活动期间空气质量保障工作的要求,并制定下发《坡头镇关于印发纪念抗日战争胜利暨反法西斯胜利xx周年期间空气质量保障工作的通知》(坡政38号)文件,成立领导小组,负责活动的实施、督导、落实工作。

2、明确职责,狠抓落实。根据职责分工和控制对象,镇领导小组下设3个工作检查组,分别为工业企业检查组、建筑工地检查组、农村环境检查组,重点对辖区排污企业、扬尘场所、露天堆放物料、农村生活垃圾焚烧、木炭烧烤等影响空气质量的单位或场所进行集中整治。检查组实行24小时巡查,发现情况,建立台账,及时向组长汇报,并报请镇领导小组进行研究处置。

本次活动,我镇共抽调人员20人,出动车辆30台次,检查单位30家,花费资金1.5万元。期间:工业企业实行减产30%,关停6家建筑工地,督促4家建材企业按时安装除尘设备,现场处置1处露天堆放物料点;减少公务用车派出次数,降低污染物排放;取缔木炭烧烤点6家,掩埋生活垃圾焚烧10处。

3、加强宣传,营造氛围。通过召开会议、悬挂条幅、发放宣传单、进场入户等多种方式,大张旗鼓地宣传纪念活动期间对空气质量保障工作的要求,争取广大群众的支持和理解,在全镇营造浓厚的环境保护氛围。

4、加强督导,严格奖惩。镇督查办将各组检查情况,汇总建立台账,对台账落实情况进行督促、检查,直至台账完成。同时,对台账推进不力单位,进行通报,并采取果断措施消除影响空气治理的问题。

质量工作报告 篇3

(一)加强组织领导

今年以来,镇政府高度重视农产品质量安全工作,成立了以镇长曾从鲁为组长,副镇长(分管领导)袁东为副组长,农业服务中心全体人员为组员的工作小组,并要求相关人员认真履行工作职责,主要领导负总责,分管领导亲自抓,对农产品的生产环节、销售环节等都进行监督指导。并将农产品质量安全工作列入党委会议议事日程。

(二)认真落实监管职责

为明确监管职责,我镇政府与市政府、农产品生产主体、农业投入品销售主体签订了农产品质量安全工作责任书、承诺书。继续上年的工作方式,把农产品质量安全工作纳入对各村农业农村工作考核的重要内容。根据市农林局制定相关文件开展工作。农产品生产企业和农民专业合作组织主体责任,都已签订农产品质量安全承诺书,进一步增强了监管部门和农产品生产经营主体的责任意识,强化了农产品质量安全监督痕迹管理。

(三)宣传培训有声有色

我镇采取多种形式,开展农产品质量安全法律法规知识的宣传、普及、教育、培训工作。在重要节庆对各业主进行突击检查;农业服务人员每周到各村宣传走访,普及农产品质量安全工作和农产品投入品的处理的相关知识。x月农业服务中心组织有关部门和村级干部,宣传培训共xx多人。发放各种宣传图册,组织农技员和村干部进行农产品安全知识培训。

(四)质量监测力度加大

xxxx年农产品抽样按照市上的要求,对市场的商户和各村的农产品进行了抽样检测。x至xx月份在全镇xx个村社共抽检农产品样品xxx个。其中种植业样品xxx个(蔬菜、瓜果、食用菌样品xxx个,稻谷xx个),检测的项目为农药残留、兽药残留、重金属含量的定量检测。经检测,综合合格率xx.x%。

(五)督办检查不断加强。

严查不合格产品。在xxxx年的监督检查中,全镇未发现不合格产品,并要求业主继续按照要求生产安全合格的农产品。今年以来检查生产基地质量安全制度落实。今年先后x次对全镇的业主(合作社)、生产基地以及农业投入品商店进行了检查,重点检查了农产品生产记录、检验检测、包装标识、产地证明,农药、兽药、渔药的使用,生猪屠宰场动物防疫卫生和检验检测等情况。

(六)资料完善工作

根据简阳市xxxx年度森林防火暨农林安全工作的培训材料要求,我镇组织人员对xxxx年的工作资料进行了整理和完善。力求工作有痕迹、有数据、有效果。

质量工作报告 篇4

时光飞逝,岁月如梭,眨眼间大学毕业一年有余。在这期间,我在水电八局砂石分局从事工程质量管理方面的工作。在工作实践中,我不仅加深了对学校所学理论知识的理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。

作为工程质量管理人员,我首先接受了质量管理培训。通过培训,我了解到工程质量管理要点、工程质量管理规范等相关专业知识。质量控制是工程建设的核心。工程质量是由设计质量、施工质量以及验收质量形成的一个系统过程,是梯阶影响形成的综合质量。施工单位根据设计文件进行施工,通过我方验收后形成质量。因此,在质量控制上,就我个人一年多来的工作经历,工程质量管理应当坚持以下几个方面,以便能实现土建施工管理的质量控制目标。

1、设计质量

首先,要从源头抓起,重视设计质量的控制。我们的设计管理部门是设计质量控制的主管部门,他们为此做了大量工作,但因为他们的工作量比较大,不可能审查得很细,因此作为施工管理部门,在开工前仍然要花费相当多的时间仔细审核设计文件,至少保证开工半个月把图纸上的失误之处尽可能地处理掉。如果上游设计文件质量很好,在建筑、结构、配合其他专业的留洞埋件等方面不出差错,在施工过程中就会减少很多变更。

2、施工质量

施工质量是现场质量控制的中心,如何保证施工质量管理,是施工管理的重中之重。施工质量的影响因素包括人员、机械设备、施工方案、材料以及环境。因此,进行施工质量控制也要从以下这方面入手。

由于现场的施工员不是专业的质检人员,在初期对工程建设的认识和质量意识方面,存在一些不足的情况,我们在周会上都会要求施工员参加,直接或间接的指明质量问题的重要性,对其灌输工程质量意识,使其对工程建设的质量要求和质量目标有了基本的了解和明确的认识。此外,在每周的周会上,对于施工中出现的具有代表性的问题如砼缺陷、埋件定位偏移等,与分包商一起进行分析,明确指出不足的地方,并限期纠正,从而促使分包商在管理方面不断的完善,提高了质量意识和核电意识。

此外,还要坚持“预防为主”的方针,加强施工质量的事前、事中控制,把对施工完成后质量的检查,转向对施工过程、工序质量的检查,并重视施工质量的.事后控制,把相关的经验反馈到下一步的工作中,不断提高质量水平。在事前控制方面,对施工的重要部位,均制定切实可行的.、详细的施工方案,尤其对施工中的难点及可能出现的质量问题,要明确具体的处理方法;在人力、机械设备、施工方案的安排上,需提出明确要求,以利于分包商施工前的准备。分包商在施工方案制定后,及时向具体实施人员进行技术交底,明确要求及责任,并要对施工的准备过程进行检查。

在事中控制方面,通过设置见证点,对现场的主要施工工序进行质量控制。同时,经常巡视现场,察看现场的施工情况,对不符合施工技术要求的及时指正。另外在砼浇筑过程中,坚持旁站,注意观察砼浇筑时间、砼供应、天气变化、钢筋保护层踩踏等问题,切实做到贯穿施工全过程的检查。

要想在质量控制方面怀断提高,事后控制也是不可或缺的一环。在土建施工过程中,分包商往往对这方面的重视程度不够。事后控制要求一方面对施工后的质量要及时检查;更重要的是,要及时对施工中或施工后的出现的总是进行总结,及进反馈到有关部门,对后续相关施工进行改进,从而有利于工程质量的进一步提高。

3、验收质量

在施工前,对施工过程中的关键工序设置见证点,当施工达到这些步骤时承包商预先通知施工员。对于见证点,首先通过施工班组自检,在获得施工员、质检员及监理工程师质量计划上签字放行之前,不能进行后续的工作。只要这四级质检都能切实履行好自身的职责,工程质量就可以保证。但因为队及班组一级的质量控制人员均由分包商技术员和班组长担任,这样就存在施工者本身,既是施工的具体执行者,也是其施工结果的验证者,缺乏质量验证所需的独立性。因此,质量验收主要依靠质检员和监理工程师。

在验收过程中,要坚持质量标准,严格执行设计文件、合同中所规定的标准。标准是检验施工质量的尺度,数据库是基础,施工质量是否符事要求,必须通过严格检查,以数据为依据。在施工检查时,经常会碰到承包商提出这样或那样的理由,要求放松标准的要求,在这种情况下,每个质检人员都应态度明确地支持质量标准要求,严把质量关。对于设计的确存在问题现场无法实施的,则必须通过正常的进行变更或澄清,然后实施。

工作越久,越觉得自己知识、能力的匮乏,像对合同的理解运用、施工进度的预估控制以及作为枢纽对现场各单位的施工协调等,感觉自己做得不是很好。不过幸运的是,经过请教同事,明白了努力的方向;对于进度控制,要尽早进行,只要能保证设计文件不出问题,现场人员、机械设备、材料到位,安装预编施工进度进行施工,进度控制基本可以保证;对于现场协调能力的培培养,一方面在工作中要多注意其他工程师是怎么处理问题的,注意学习,另外要多思考,多尝试,多咨询,建立自己处理问题的方式方法。

按合同和程序工作只是对一个工程质量管理人员最基本的要求,如何灵活运用合同和程序,合理解决许多合同中不明确或合同外的事务,才是对工作能力的真正考量。通过观察学习其他工程师和各位领导的工作中解决这类问题的方式,我的工作能力有了一定提高。我知道,只有不断的努力学习和积累,不断反省进步,戒骄躁,踏实工作,提高自己处理问题的能力,才能尽快成长为一名合格的施工质量管理工程师。

工程质量部工作总结5

本人于月份从一名实习生正式成为公司的一员,在项目部#楼从事施工员一职,从学校到工程施工单位,虽然我的工作岗位和角色发生了很大变化,而且对工程上的各种技术都是很生疏,但在领导的关心和同事的帮助下,凭着自己的专业基础和在同事的细心讲解指导下有了一定的了解和认识,加上刻苦钻研和学习,很快适应了工作环境,并取得了一定的成绩,注重自己的思想建设,不断提高自己的政治素质,在工作中言行一致,作风端正,实事求是,工作作风严谨一丝不苟,精益求精,勤奋务实。保持健康心态,积极进取,乐观向上,对建筑事业和公司前途充满信心。情况简要总结如下:

一、工作态度

无论在工作还是生活,只要在工作中你努力了就有一份收获,所以我一直在努力,不断学习,不断努力工作。热爱自己本职能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成检验任务,保证工程检验畅通,表现出我们施工人员责任心强,发扬了我们施工人员连续工作、吃苦耐劳的精神。

认真学习各种规范文件。及时掌握新技术、新知识、新规范,以便在工作中加以应用,坚持根据工作需要学习,将学来的技术知识及时的应用到实际工作中,使自己的业务水平提高,具备较强的专业工作能力,能根据工作需要,服从领导安排,从事多个岗位的技术工作。

二、具体工作

主要负责#楼的砌体和粉刷。

(一)墙体砌筑质量要求:砖缝必须横平、竖直、错缝搭接、避免通缝、同时砖缝砂浆必须饱满,薄厚均匀。墙体施工应注意的事项:

1、在与剪力墙接触处,应用预留的拉结筋与砌筑的墙体搭接,使用拉结筋的目的在于提高墙体的整体性。

2、对墙体的细部构造,在设门窗过梁时,当上部荷载过大时须加设钢筋的应设钢筋,以提高承载能力。

内墙抹灰:一般的施工工序,基层处理—做烩饼、冲筋—抹底层灰——抹中层灰—罩面灰。

(二)材料选用:

1、水泥选用32.5#普通硅酸盐水泥。

2、砂选用中砂,过5mm孔径的筛子,期内不得含有树根等有机物质。

3、网片

(三)墙体的抹灰由底层、中层和饰面层组成:

1、抹底层砂浆:先抹薄薄一层底子灰,接着分层装档、找平,再用大杠水平刮找一下,再用木抹子搓毛,然后全面检查底子灰是否平整,阴阳角是否方正,阴角交接处、墙与顶板交接处是否光滑平整,并有靠尺检查墙面垂直平整情况。抹灰面接茬应顺平,地面砂灰应及时清理干净。一般应从上而下进行。

2、在摸中层灰时等底层灰7——8成干时摸中层灰。操作时应按自上而下,从左到右的顺序进行。

3、抹面层灰应等中层7——8成干时抹罩面灰,先在中层灰上洒水,然后将面层砂浆分布均匀的涂抹上去,一般应按自上而下,从左到右的顺序进行,抹满后应用铁抹子压实压光。

4、抹阴阳角时应用阴阳角方尺检测阴阳角的直角度,并检查阴阳角的垂直度,然后定抹灰厚度,浇水湿润。用木质阴角器和阳角器分别进行阴阳角处抹灰,先抹底层灰,使其基本达到直角,在抹中层灰,使阴阳角方正。

(四)作为管理人员,对工程应有整体把握以及一定的预见性,天大的问题也是能够解决的,不必惊慌失措,而应寻找妥善解决的办法。

(五)需考虑工人劳动强度、经济利益等因素,懂得管理的艺术,但不得由此而影响工期。尽量减少返工处理的事项,要严格按国家规范、设计图纸施工,在工作中努力学习,不断总结经验,吸取教训,大胆进行技术改革和创新,努力将自己的专业技术水平提高到一个新的台阶。

三、努力的方向

考虑到在建筑施工单位个人的工作范围有限,所以更需要给自身充电,积累更多的技术经验,争取达到工作年限要求时,顺利通过全国建造师资格考试,充分利用通过全国建造师资格考试的优势及以往的工作经验,积极主动接触各种相关业务,提高自身的实际操作能力,为公司的品牌建设作出自己应有的贡献。

总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长,贡献自己的一份力量。

质量工作报告 篇5

质量强市工作总结

随着近年来全国制造业的迅速发展,我国在世界经济中的地位也逐渐地提升。其中,依托优质的制造资源,提高产品质量和制造水平成为了推动我国经济发展的关键。为了加强我市质量工作,不断提升市场竞争力,我们采取了一系列措施,下面是我们的质量强市工作总结。

一、完善质量管理体系

我们认识到,提高产品质量和制造水平需要一个完善的质量管理体系来保障。因此,我们加强了质量管理流程的制定,对质量控制点和检验环节进行完善,建立了一套可持续的质量管理体系,确保产品能够稳定、高效地生产。

二、加强质量意识建设

质量意识是质量管理的基础。我们积极营造宣传质量意识的氛围,通过各项活动引导企业和市民树立质量观念和行业道德,提升广大企业和人员的责任心和归属感,营造一种“重质量、创品牌”的发展氛围。

三、加大质量标准制定力度

优质的产品必须有稳定可靠的质量控制标准。针对产品特点和市场需求,我们对相关产品质量标准进行了修订和完善,并加强了对企业质量标准的引导,使得标准达到了国际同行业先进水平。

四、加强质量监督体系的建设

质量监督是保障市场质量的根本手段。为了有效监督质量安全环节,我们强化质量监督体系建设,加强了对产品执法检查干部的培训和管理,完善监管机制,切实保障了人民群众的质量安全。

五、增强质量技术水平

企业的发展要靠技术创新来推动。加强质量技术水平的培训和推广,提高企业和社会的整体素质,培育高素质的专业人才,加强科技创新和技术开发,是我们加强质量技术水平的重要举措。

总之,经过多年的努力,我们在质量强市工作上取得了显著的成绩。今后,我们将不断地完善质量管理工作,加强质量技术的推广和应用,切实解决在质量安全上的问题,为打造质量强市贡献更大的力量。

质量工作报告 篇6

化解质量投诉工作总结

质量投诉作为企业日常经营管理中不可避免的一环,对于企业而言是一件利弊并存的事情。投诉的数量和质量能够反映出企业产品和服务的水平,但一旦投诉频繁发生,就会极大地影响企业声誉和信誉,甚至直接导致销售额的下降。因此,在企业中,如何化解质量投诉,是一项重要的工作。

化解质量投诉的前期准备

首先,企业要有科学、规范的投诉处理机制。这是化解质量投诉的基础。在日常经营管理中,企业要制定相关的管理制度和标准规范,做好企业内部的协调沟通,建立相应的投诉处理机制。同时,要加强对产品质量的管理,掌握好每一环节的质量控制,防止因质量问题而引发投诉事件的发生。

其次,企业要进行投诉预警。通过建立完善的投诉跟踪系统,及时掌握投诉事件的发生和趋势,预测可能会引起投诉的因素和环节,并逐一加以改进,防患于未然。

化解质量投诉的具体措施

一、做好投诉接待工作

投诉接待是化解质量投诉的重要环节,是企业与消费者直接沟通的重要环节。为了做好接待工作,企业要在接受投诉电话的人员中,选派素质高、专业能力强的员工,加强员工培训和技能提升,提高其应对投诉的能力和质量。同时,要做好客户档案,包括客户的联系方式、投诉内容、处理结果等信息,以便更好地跟踪客户的投诉事件,及时处理。

二、及时响应客户投诉

针对客户投诉,企业要及时响应,做到快速处理。在电话接通或投诉书发出后,企业要做出反应,保证在规定时间内对客户投诉做出有效的回应。同时,要充分听取客户的投诉内容和要求,认真记录投诉问题,并向客户解释企业的产品或服务,协调解决客户的问题,争取达成双方满意的解决方案。

三、正确处理投诉事件

化解质量投诉的关键在于正确处理。在处理投诉事件时,企业要以客户为中心,坚持以解决问题为目标,以求得客户满意为原则。同时,要保持客观、公正、诚实、守信的原则,不失公正性和客观性。问题的原因分析要客观、全面,不能盲目地批评员工或部门。必须找出问题的根源,采取有效的措施进行纠正和避免,保证问题不会再次发生。

四、加强宣传和管理

针对企业中经常出现的、常见的、共性的投诉问题,企业要进行分析研究,制定针对性措施,进行有效的宣传和管理。可以通过在企业内部进行宣传教育,加强员工培训,让员工懂得如何有效地化解质量投诉,防止质量问题出现。要通过多种途径增加消费者的满意度,如加强产品质量管理、设立售后服务中心、增加投诉举报电话及时反馈等,才能保证客户的满意度,提升企业品牌形象。

结语

化解质量投诉是企业经营管理中一个必要的环节。通过建立完善的投诉处理机制,做好投诉预警,加强投诉接待工作,及时响应客户投诉,正确处理投诉事件,加强宣传和管理等方面的措施,才能有效地化解质量投诉,提升企业的品牌形象和客户满意度,保证企业的稳健发展。

质量工作报告 篇7

同志们:

勘探处自97年10月通过中国船级社质量认证公司的认证审核,取得了ISO9002质量体系认证证书。在进一步完善体系并保持持续有效地运行方面,各单位做了大量的工作,广大职工对ISO9000系列标准的理解得到了进一步加深,质量意识和质量管理水平有了明显提高。我们应该清醒地认识到,“贯标”、“认证”是市场经济的需要,也是企业发展的需要,认证是企业不断完善和改进质量体系的一种手段,取得认证证书只标志着企业质量管理基本符合ISO9000标准的要求,要实现企业整体管理水平、市场竞争能力、经济效益的进一步提高,还需付出长期艰苦的努力。因此,我处在通过99年监督审核后,为保持质量认证的有效性,最高管理者立即对质量管理工作进行了部署和安排,一年来,我们主要开展了以下几项工作:

一、进一步完善了处质量体系文件

自99年10月通过中国船级社质量认证公司的年度审核后,我们立即针对审核中审核组对我们提出的4项轻微不符合项及末次会议上提出的建议和意见进行了认真分析,对不合格项及时采取了纠正措施。及时对体系文件进行了修改和补充。

1、对质量手册、程序文件的修改

为了使程序文件更具可操作性,真正对勘探生产的各个质量环节予以有效的控制,体现出处质量体系有效运行并不断改进,我们组织人员对C版质量手册进行了换页修改对C版程序文件进行了换版修改。为了切实做好体系文件的修改工作,质量与安全环保管理部首先深入到各基层大队和处有关职能部室进行了走访,广泛听取大家对体系文件的修改意见,汇总后制定了修改计划。修改后的质量手册和程序文件更切合生产实际,实用性和可操作性不断增强,文件整体结构日趋合理,文件之间、单位之间的接口关系更加紧密,避免了职责不清、相互推委扯皮现象的发生,也有效地减少了“两张皮”现象的发生。体系文件的不断修改,对处质量体系长期有效运行、提高质量管理水平起到了重要作用。

2、修改、补充了作业文件

在体系运行初期,我们制定了《综合勘探文件汇编》(1997年)、《地质勘探文件汇编》(1998年),随着体系的不断深入和实际生产的检验,《汇编》中的部分内容已不适合目前生产的需要。今年,我们补充了《综合勘探资料解释规范》,《综合勘探仪操作规程》《综合勘探资料录取整理规范》,替代了《综合勘探文件汇编》、《地质勘探文件汇编》。

二、加强培训,扩大内审员队伍,并使其发挥作用

今年又选派2名生产骨干参加了由中国质量管理协会举办的内审员资格培训班,加强内审员力量。目前,取得内审员资格证的人员已达35人,分布在各个岗位上,他们是推动处质量体系有效运行的骨干力量。

三、加大对体系的检查力度,精心组织内审

今年3月份,质量与安全环保管理部分别对冀被各单位进行了一次全面检查,体系运行中存在问题较多,有滑坡现象。我们将发现的问题及时与各单位进行了通报,并督促其进行整改。主要是有些单位在处通过年度审核后,思想上有所放松,未完全按处质量体系要求对各环节进行控制,体系出现了严重滑坡。通过检查,及时防止了质量体系的滑坡。质量与安全环保管理部精心组织了内审工作。8月25日——9月17日,进行了一次全面内审,本次内审是对处质量体系运行状况的总体检查,目的是检查D版程序文件的执行情况,验证处质量体系运行结果与处质量体系文件要求的符合性及体系运行的有效性,并提出改进措施,为处质量体系顺利通过中国船级社质量认证公司的换证审核作好准备。本次审核涉及了GB/T19002—ISO9002:94的所有要素要求,共发现34项轻微不合格,主要表现在质量记录管理、统计技术应用、纠正和预防措施管理、检验管理和过程控制等方面。这次内审工作基本上达到了预期的目的,及时发现了存在的不合格,对处质量体系的有效运行起到了促进和推动作用。

四、质量体系得以有效运行

通过近三年的体系运行,基本上实现了质量管理的系统化、科学化、规范化。尤其是今年以来,体系运行无论在满足顾客需求方面,还是在生产过程控制和产品质量改进方面都取得了较为显著的成效。

(一)“以顾客为中心”落实到各项工作之中

1.树立“以顾客为中心”的意识。重组改制以后,顾客的需求在不断变化和提高,比如东部油田公司连续下发了《勘探处在探井勘探中的主要职责(9条)》、《地质勘探各阶段乙方的主要工作内容(21项)》、《新的形势下强化勘探管理的要点(5点)》等文件,这些文件的条款不但是对我们的工作要求,也是对我们工作的质量考核,并且这种考核不仅仅是勘探成本的扣罚,而且关系到队伍的使用,以至牵涉到勘探工作量的流失和市场的占有。这对我们来说是至关重要的,它直接关系到勘探处的生存和发展,因此,我们必须牢固树立起“以顾客为中心”的意识,不折不扣地按规定的要求去做,时时、事事理解并满足顾客的需求。以使我们每一个员工都明白这样一个道理:组织依赖其顾客而生存,失去顾客的组织必遭淘汰。

2.正确识别顾客的需求。要满足顾客的需求,必须首先识别顾客的需求是什么。通过多年来与顾客广泛打交道的经验以及分析新时期出台的新要求,我们大致归纳出顾客在五个方面的需求,一是加快实施节奏方面;二是提高勘探开发效益方面;三是搞好实施监督方面;四是提高资料整理的水平方面;五是围绕日常工作的优质服务方面等等。但我们应该知道,顾客需求是不断变化和提高的,因此我们要不断识别顾客要求,持续满足顾客需求。

3.以满足顾客需求为中心协调运作。满足顾客需求不是说说而已,重要的是必须落实到各项工作中去。今年以来,整个生产过程的方方面面都遵循“满足顾客需求”这一宗旨去努力工作。比如,我们测量组经常在下午快下班时接到一个坐标,让明天上午就去踏勘井位,于是晚上接着干,展点、计算、充电,如果一天下发几口井位,还是南北各有,则更要忙个不停,并且第二天兵分两路去测量,这一切是为了顾客能及早上钻的需求;接着是勘探地质设计,也是要的急,有时甚至正式“三图一表”还没到,就催设计拿出草本,设计人员加班加点,从收集资料到微机输入,从数据校对到复印装订都一丝不苟,保证了开钻前设计到;再有分析化验急样急做,及时的薄片、地化、物性及全脱资料为认识地层,评价油气层发挥了重要作用,尤其是潜山井卡山时现场上薄片鉴定,为准确判别是否“进山”提供了充分依据,大大减少了勘探队的停等时间。比如为了顾客的低成本,高效益,我们在油气层评价上,对资料反复分析,反复对比,有时还有意识的增加化验分析项目和取样密度,以获取更多的油气信息,千方百计来提高解释符合率;在动态分析上,我们充分利用最先掌握第一性资料的优势,及时分析对比,拿出下步钻探意见,库55井对比电测后,北部项目组人员拿着资料和方案连夜赶到任丘汇报,结果该井加深钻探发现全井最好的显示层;库87两口井也是钻达设计井深而没打完目的层,经请示后又加深钻出新的显示层;至于提出提前完钻建议被采纳的或建议虽没被采纳但续钻也没效果的可谓数不胜数。比如在履行顾客赋予我们监督职能上,无论是二开前勘探条件验收,还是事故处理后带荧光勘探液的清除,我们做得仍然十分认真;特别值得提出的是,库60井在勘探前综合勘探仪试运转时,在浅层明化镇组发现地质异常,小队及时汇报并在完井时上提综合测井井段,定了井壁取心,证实了显示的存在,从而发现了一套新含油层。另外,利用综合勘探仪诸参数的实时监测,我们对勘探条件和泥浆系统的变化了如指掌,依靠勘探小队人员的`记录,我们对勘探过程的特殊情况做到了心中有数,进而在地层识别和油气层评价时能做到“去伪存真,去粗取精”。比如在为顾客服务方面,我们的工作有了较大改进,主要表现在:一是探井的日常汇报及时了,重点层段能做到一天三报;二是对完井汇报、试油讨论和老井复查非常重视,每一次都认真准备,积极参加;三是认真对待每次资料验收的讲评,对提出的问题都举一反三地制定纠正措施和预防措施,力戒今后再出现类似的问题;四是树立良好的窗口形象,调度室值班人员总是态度和气地请示汇报,不厌其烦地重报重传。比如资料录取和整理,我们在取全上作文章,在取准上下工夫,在整理上显水平。总而言之,我们努力在各项工作中满足顾客的需求,顾客对我们的满意度也在逐步提高。

(二)注重过程方法,确保勘探质量

在勘探整个实施过程中,按照过程方法,我们将其划分为三种过程控制:一是直接影响质量的过程,它包含资源配备(尤其是人员配置)、岩屑代表性、仪器的正常运行、原始资料的齐全准确及时、勘探条件的干扰识别等;二是关键过程,它包含井位数据、“三卡一定”(卡取心层、卡潜山、卡完钻层、定井壁取心)和完井数据;三是特殊过程,它包含斜井的勘探、浅层的勘探、潜山地层的勘探、气与轻质油的勘探。今年我们抓直接过程不放松,生产管理上重在要求和检查;抓关键过程硬碰硬,生产管理上重点把关;抓特殊过程多用功,在生产管理上勤跑井,多指导。通过三种过程的划分,我们在生产管理上的思路更加清晰,从而能有针对性地加强勘探施工过程的控制,以确保勘探质量的提高。比如斜井勘探的主要问题是岩屑代表性差,勘探的重点就放在钻时、地质和对比上;浅层勘探的焦点问题是钻速快造成对比分析不及时,勘探的重点则放在目的层段加强力量,资料必须跟上钻头,并多汇报,共同搞好随钻分析卡好层;潜山地层勘探的关键问题是储层的不均质性,勘探的重点要放在烃类检测和泥浆参数、工程参数的综合分析上。总之,过程是质量管理体系的基础,一个组织的质量管理就是通过对内部的各过程进行管理来实现的。

(三)坚持持续改进,不断提高产品质量

质量改进是提高管理质量的精髓。由于人的“有限理性”,使得人们认识事物的深度有一个不断加深的过程。人们总是随着认识的不断深入而发现系统性能改进的机会。质量改进过程是一个寻找问题,发现问题,解决问题的过程,也就是不断提高质量的过程。今年有两件事很能说明这一点。一件是里8井在接近井底时,错把“单根峰”当作地质异常,结果多打了进尺。后来分析找出关键的原因是,快速钻进没有快速分析的意识,更没有及时整理资料的做法。这件事对当事人和组织都是一个教训,当事人说,我一辈子忘不了,一辈子也不会出现这样的问题了;组织上把浅层快速勘探的勘探作为勘探实施的特殊过程,制定了相应的预防措施。另一件是今年在北部钻探的五口井,电测解释与试油结果多不相符(我们的地质解释也有不符合层),我们用了半天召开质量分析会,查问题,找原因,集思广益,最后分析出地质解释符合率偏低的原因是油与气的组分特征没搞清,水溶气的饱和度认识不足。结果重新解释,不仅自圆其说,而且对另外一口井的解释确定了改进方案。因此,我们可以说,没有改进的质量管理体系只能维持质量,持续改进旨在不断提高质量。

五、下步工作要求

1、进一步发挥内审员的作用。目前,勘探处通过培训的内审员已达585人,分布在各单位。这些内审员要利用所学的知识,协助本单位搞好体系的运行工作。各单位的兼职内审员要认真学习体系文件,督促各岗位严格按照文件要求进行各项质量活动,同时应及时收集、汇总员工在执行体系文件过程中提出的问题,若有疑问,及时与质量与安全环保管理部联系,以便尽快得到解决。仅有这些还远远不够,内审员要熟悉所在部门的业务,要善于发现问题,要大胆督促领导和各岗位组织实实在在的质量活动,要以认真负责的态度编写质量体系运行报告。当然,各部门领导要支持帮助内审员的工作,要树立内审员的权威性,充分发挥他们的作用,以确保质量体系的有效运行。

2、加大内审频次和深度。质量体系只有不断向深层次发展,不断增强控制的实效,才能避免管理上的反复和滑坡。为此,必须加大内审的频次和深度。根据我处质量体系涉及各部门的主管要素及相关要素的数量,结合各部门与勘探实体质量的关系,将有直接关系的各大队(研究所)和项目部归为第一类,有间接关系的机关各部室归为第二类。第一类部门每季度进行一次内审,第二类部门每半年进行一次内审。内审的重点要放在过程控制和质量改进上,内审的方式要灵活多样,内审的不合格项要有一对一的整改措施,并作为下一次内审的对象。

3、严格考核制度。本次内审表明,一是不合格项大为增多;二是外围项目部与冀被各单位之间存在着一定的差距;三是有些体系运行报告编写的不认真。究其原因可谓一大堆,但有一条是最根本的,这就是没实行严格的考核,没有与经济利益挂钩。质管中心要拟订《质量体系运行考核办法》,考核以内审结果、顾客质量投诉和质量体系运行有效程度三个方面为依据来进行奖罚。同时对内审员也要进行考核,对其工作态度、能力、实绩等进行评价,对确实不合格者要取消其内审员资格。

4、加强培训工作。质量管理体系的要素之一是员工参与,这不但要充分调动各级人员的积极性,而且要鼓励员工努力学习新知识、新技术、新经验,以提高其工作能力,因此,专业培训、岗位培训不能有丝毫放松。同时,要适时地对内审员进行培训,让他们都能了解:自己该做什么;工作要达到的结果是什么;个人对结果所具有的影响力有哪些。另外还要先向内审员逐步宣贯20__版ISO9000族标准,尤其是要大力宣贯质量管理八项原则,为下步实行标准转换作好准备。

5、全力以赴,确保顺利通过质量体系的换证审核。今年是勘探处自九七年通过ISO9002质量体系认证以来的第三年,也是进行换证审核的一年,这对我们处来说是一项极为重要的工作。但通过内审来看,总的情况是不太满意的,出现的不合格项较去年明显增加。质量记录的管理、统计技术的应用、纠正和预防措施管理、检验管理和过程控制等环节发现的不合格项较多,应引起各部门的足够重视。究其原因主要有:一是各单位内审员作用发挥不好,没有起到日常监督和指导的功能。表现在员工普遍存在对D版文件缺乏学习,甚至有的同志不知道什么是9000标准,从中看到培训是不完全落实的。二是统计分析技术应用得不好,不解决实际问题。三是少数领导对学习和推行9000标准思想上不到位、认识上不到位,理解上不到位,不清楚自己应该做些什么,对质量管理没起到关键作用。为了保证我处能顺利通过中国船级社质量认证公司的换证审核,我们应从现在开始立即行动起来,一是质管部加强检查力度,对不合格项做好跟踪验证,对外围项目部和质量体系滑坡严重的单位要加强检查和重点指导。二是各单位第一责任人要认真负起责来,对本单位内审中的问题举一反三,制定切实可行的整改措施,尽快达到全面合格。三是机关各职能部门要迅速根据处质量体系的要求进行自查自改,并要承担起对各基层单位相关业务的检查和指导。四是质管部对换证审核要按倒记时来安排工作,抓重点,治难点,补漏点,以全新的面貌迎接换证审核。实践证明,一个单位领导对9000标准的理解和重视程度,决定了这个单位质量管理体系的落实程度。因此,各级领导必须树立高度的责任感,要认识到自己在此项工作中的地位和作用。要加大质量体系运行管理的力度,大队长和各部门负责人是第一责任人。如果因为哪个同志工作不到位而影响认证,就要追究哪个人的责任。推行9000标准并不是图形式,而是要学习和运用9000的管理思想;不能把执行9000标准与现场管理人为地割裂开来,不能把9000标准简单理解为几本记录,甚至是为记录而记录。要摒弃形式主义的东西。对出现的各种质量问题,各级领导都不能忽视。要认识到质量问题无小事,不论问题大小,都要严肃对待,认真分析原因,制定纠正和预防措施。通过推行ISO9002质量管理体系,确实起到提高管理水平,提高资料质量的目的。

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  • 质量报告 俗话说,凡事预则立,不预则废。在幼儿教育工作中,我们都有会准备一写需要用到资料。资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?小编特别从网络上整理了质量报告,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。质量PQC述职报告一...
    2024-02-09 阅读全文
  • 质量工作报告锦集7篇 俗话说,凡事预则立,不预则废。在幼儿教育工作中,我们都有会准备一写需要用到资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?请阅读由小编为你编辑的质量工作报告锦集7篇,更多相关内容请继续关注本网站。为了及时了解我校学生对本...
    2023-11-07 阅读全文
  • 质量工作报告(模板7篇) 我们常说,机会是留给有准备的人。在幼儿教育工作中,我们都有会准备一写需要用到资料。资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?小编推荐你不妨读一下质量工作报告,供你阅读参考,并请收藏本页面!根据《20xx年万州区农产品质量...
    2023-10-07 阅读全文

撰写办公文档不仅需要了解相关法律法规政策和规定,有时候还会遇到写作的障碍。范文的构建方式非常能展现作者的思维能力,让人受益匪浅。本文强烈推荐一篇有关“质量工作总结报告”的文章给大家欣赏,仅供参考,希望对你的写作提供参考帮助!...

2023-06-06 阅读全文

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2024-03-06 阅读全文

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2023-11-07 阅读全文

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