假期读书心得

假期读书心得(系列10篇)。

真正有所领悟的人，会发现心得体会可以应用到许多方面，如在看完一部电影或读完一本书后，将感悟记录下来是个好习惯。对角色的理解结合现实，加上自己的观感，也可以写出一篇不错的心得体会。但是，该如何才能写出符合自己期望的心得体会呢？如果您正在寻找优质文章，建议阅读标题为“假期读书心得”的文章，或许能为您提供些许帮助。

假期读书心得(篇1)

在假期里我读了一本《莫莉的假期》这本书，对我感受很深。莫莉的假期是一个快乐的假期，能和外婆家楼下的好朋友们谈天说地，能和好朋友们进行华丽的冒险，还能和好朋友们到书店打工。可是，这个假期又仿佛与从不同，身边和自己无话不说的好朋友都有这样或者那样的烦恼。

其中令我最感动的是，《如果我们心有灵犀》这一章。里面讲了莫莉最讨厌的表弟来到了外婆家，因为莫莉的外婆重男轻女，表弟一来莫莉的地位就由高山落到了谷底。表弟总是仗着自己比莫利不而欺负莫利。比如“把莫利的玩具给抢走、把莫莉不爱看的电视节目声音放的很大。还有一次表弟和莫莉去河边玩，表弟非要让莫莉摘一朵河边土坡上的蒲公英。无可奈何的莫莉只好让他拉着自己的手小心翼翼的下去摘。正当马上就要摘到的时候，表弟的手突然松开了！

莫莉一下子就掉进了河里，差点被淹死。等回到家的时候，表弟竟然若无其事的吃着饭，莫莉上去就给了他一巴掌。当外婆知道了事情的经过之后，不但没有教训表弟，还更加袒护的说：“军军还小，不懂事。”读到这里我的都要滴下来了。我多么想冲进书里为莫莉打抱不平呀！难道军军不知道莫莉是他姐姐吗？后来，因为军军的爸爸投资失败，他们一家就要搬到南方了。我多么希望莫莉能再有一次了解他表弟的机会就好了。也给他表弟一个改过的机会。我真的很喜欢这本书，喜欢文章中的主人公。

假期读书心得(篇2)

今天，看完了这本《莫莉的假期》，有一句话我的印象特别深刻：懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美丽的绽放。

主人公莫莉的假期是一个快乐的假期，和好朋友一起谈天说地，一起进行一次华丽的冒险，一起去偶像的书店打工可是，这个暑假与以前又有点不同，感觉大家一下子都长大了，有了这样和那样的烦恼和秘密。妈妈的爱有时会觉得是一种甜蜜的负担，与好朋友的相处彼此温暖又彼此伤害，心里藏着一个男孩子的秘密

没有烦恼的成长，是到不了的彼岸

读完这本书，我深切的体会到了主人公和她的朋友们坚固的友情，再一次华丽的冒险中发生了意外，他们没有选择抛弃朋友，而是选择了一起担当，一起面对。因为朋友不光是玩乐的，还要共同面对困难。一个人是孤单的，而三个人就是一个稳定的三角形，坚固，不会轻易被摧毁。我明白了这些道理。以后，我和朋友在一起玩的时候，不会再因为一些不小心的伤害而破坏了我们的友谊，我和朋友们也是一个稳定的三角形哦!

在这里就希望和朋友们不要闹别扭，愿全天下的好朋友们都是一个稳定的大三角形哦!

假期读书心得(篇3)

《夏洛的网》读后感在暑假时，我读了一本名叫《夏洛的网》的书，这个故事是一首关于生命、友情和为朋友而无私奉献的赞歌，我看完了这本书之后让我回味无穷。

这本书主要讲了：小猪“威尔伯”和蜘蛛“夏洛”成了一对好朋友，可是威尔伯从老羊那里得知自己将来的命运竟是被做成熏肉，火腿！威尔伯非常害怕，但他的朋友“夏洛”决定要救他。

用自己的丝织出了被人类视为奇迹的文字——“王牌猪”， “了不起”，“光彩照人”最终威尔伯得救了，但夏洛的生命却走到了尽头……

我深深体会到了友爱的力量，感受到

了一份真诚友谊的珍贵！我竟然比不过一只渺小的蜘蛛，我感到很惭愧，下课时，为了快一点做完作业和同学出去玩， 我时常对那些询问我问题的同学说：“别烦我，我不知道。”或者说：“我也不

会”之类的话推辞掉。与夏洛在自己生命同样面临生命威胁的最后时刻还在设法救助威尔伯的这种精神境界比，简直是没法比。帮助同学只不过是举手之劳，我都不愿付出，更谈不上让我为别人付出自己的生命了。这不仅让满怀希望的同学失望，让我也感到惭愧和自己的不足。

读了《夏洛的网》，我懂得了在生活中，人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类，给世界带来爱，和平和快乐！让世界变得更美好！

假期读书心得(篇4)

莫莉的假期是一个快乐的假期，和好朋友一起谈天说地，一起进行一次华丽的冒险，一起去偶像的书店打工可是，这个暑假又和以前有点不同，感觉大家一下子都长大了。有了快乐，也会有烦恼。如和朋友吵架啦，自己的观点被大人议论啦

我也有许多烦恼。我和妈妈总是沟通不了，说不了几句就会吵起来。妈妈总是说我越大越不听话。我嫌她唠叨，一说烦，她又会叽里呱啦地冒出一大堆话来，最后还是说到我让她操心之类的。每到这个时候，我总会这样想：我哪里让她操心了?上网时，她不允许我和别人聊天，那新闻里讲的事讲给我听;见到别人，总拿别人的孩子和我比，每次都说我比不上别人

这样烦恼的事多得数不过来，我总得别人的妈妈比我的妈妈好。但我还是明白：妈妈是为了我好。上网不给我和别人聊天，是为了我的安全;那我和别人的孩子比，是为了我的进步大些

成长中会发生许多你意想不到的事情，酸、甜、苦、辣，每个孩子都要学会品尝，跌跌撞撞地走过每一个时光。没有烦恼的成长，那时到不了的彼岸。这是我从这本书里读懂的。

假期读书心得(篇5)

书是人类的朋友，我们不能忽视它，它带给我们很多快乐。这个假期我读了一本《莫莉的假期》，很有趣。

这个故事的主人公叫莫莉，她是一个普通的中学生。暑假来啦，她到乡下的外婆家去，度过了一个愉快的假期。在这个假期里发生了不少惊险的事情，她还找到了自己儿时的伙伴——俞庭，还有她自以为很讨厌的表弟和号称跆拳道高手的猩猩，并和他们成为了好朋友。俞庭白白胖胖的，稍微一跑就会流汗;猩猩高高瘦瘦还很黑，喜欢打抱不平。

其中我最喜欢的一章是华丽的冒险。这章主要讲的是猩猩、俞庭，莫莉三人因为在家里的生活太无聊，他们打算出去闯闯，他们还制定了旅游计划。他们以去图书馆为由，骗过了外婆，成功跑出了家。后来又临时改变了主意，做动车去杭州，他们心情很激动，因为踏上了异乡的土地。为了怕上黑车他们一路步行，“千里迢迢”一边问一边走，才来到公交车站。公交车上人太多，挤得汗流浃背，好不容易到了西湖，又饥肠辘辘，吃饭花了180元。西湖真美啊，微风在湖面上吹起阵阵的涟漪，夏日的阳光洒在水面上，波光粼粼，真不愧如人间仙境!

太阳已经渐渐西坠眼看着到了傍晚，才想起来回家。到了火车站他们都傻眼了，车票全部卖完了，他们的钱包又空了，急得团团转。最后在黄牛贩子手中买了两张票，又接受同学的帮助，才得以平安回到家。这次旅行真是既惊险又快乐，我好羡慕啊!

读了这本书，我知道了在童年时，我们要好好珍惜时光，不能让它白白浪费，正所谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。不仅要好好读书，我还要像莫莉和俞庭一样，和自己的朋友快乐得玩耍，多结交好朋友，体验成长中的欢乐和烦恼!

假期读书心得(篇6)

在我充满梦幻的小房间的书架上排列着各种各样的书。有趣的书，有关科学的书，小说，童话……每一本都是我爱不释手的。这个寒假里，最吸引我的一本书是《莫莉的假期》。

＂莫莉的假期＂是一个快乐而又与众不同的假期，在这个假期里，莫莉除了象往常一样和好朋友们一起谈天说地，一起去偶像的书店打工，还一起进行了一次华丽的冒险……在华丽的冒险即将开始时，原本打算去朱家角这个水乡的计划，被铁杆三人组里的俞庭的一个小小的想法，改变了原来计划好的旅依程____结果他们去了杭州。怕被家人知道不允许，所以莫莉向爸爸妈妈撒了谎说是要去图书馆看书。乘坐火车来到了杭州站，为了节省用钱，三个小伙伴一商量，一路徒步走到了西湖边。三潭印月，断桥残雪，岳王庙……围绕着西湖岸边玩儿了一大圈，中午，她们禁受不住各种美食的诱惑，花了一百八十元吃了顿大餐。吃得饱饱儿得，她们一起来到了西湖岸边的长椅上。坐在长椅上，一边观赏着太阳透过"三潭印月＂洒落在湖面上的道道金光，俞庭一边对＂猩猩＂和莫莉说，她永远也不愿意和她们分开。三个人聊着聊着，似乎都有说不完的话题。时间过得真快，西湖水由深绿变成了金色，金色又慢慢变得暗红，傍晚来到了，也该到了回家的时间了。三个小伙伴都依依不舍，可一摸兜儿，身上剩下了一共不到二百元钱了。返程的火车没有座位了，大家想要去做高铁，可是一问一张票价要一百元钱，身上仅剩的钱已经不够买三张票了，怎么办呀？平时都是大人们解决的问题，似乎一天之内一下子都来到了三个小伙伴面前。没办法，自己决定吧。最后，三个没长大的小人儿买了晚上十点钟的火车票，终于站着回到了家乡上海。

莫莉的这个假期快乐，而又有点不同，经历了这个假期，好象大家一下子都长大了，有了这样那样不一样的烦恼和秘密。连妈妈的爱有时都会觉得是种甜蜜的负担。和好朋友之间的相处也既有争吵，伤害，又感觉得到温暖，学会了宽容和谅解……看来，没有烦恼的成长，那是到不了的彼岸。懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为的是在时光中等待最美丽的绽放！

假期读书心得(篇7)

暑假夏日炎炎，避烈日在书城看书最好不过了。这个暑假最令我喜欢的书则是那本最具真实性的《莫莉的假期》。

莫莉在书中是一个刚上中学的初一学生，她没有心眼儿，善良，可爱，信任度强，当然，人无完人，他对自己表弟早早特别怨恨。早早小的时候老是欺负莫莉，因而让莫莉无法对军军释怀，可军军却不以为然，在书中第一章写过军军为求表姐的原谅，竟上了网吧赚钱还向借钱，只为给她买一块昂贵的手表。当然最后作为小女生的莫莉就此原谅军军，如果俩表姐弟心有灵犀，大概军军也会知道莫莉原谅他了。

莫莉的善良源自对外婆家隔壁的那个女生莫名的关心。他会担心那个女孩是否发生了什么事，是否遭遇什么不测，是否被父母软禁……在后来，在她得知那个女孩因为脸上有一个胎记从而十分自卑时，她与朋友一起为她举办了一个派对，告诉他人有缺点更完美，而女孩的胎记是天使留下的吻痕。

让我沉迷在这本书的主要原因，就是莫莉的善良与故事的真实性。莫莉在暑假前与于靓靓发生的吵架我也试过，从而受益匪浅看到自己的缺点。

莫莉与靓靓的吵架原因是因为考试成绩，莫莉对考试这码事看得轻淡，也没怎么用心，可是于靓靓却小心眼儿认为莫莉在撒谎，私底下偷偷学习。就写了一篇为《虚伪》的博客发上网，被莫莉瞧见了，她委屈啊，于是乎两人一发不可收拾地吵了起来不过后来两人的友谊还是修好了。

这到底怎么回事呢？原来靓靓在家里受委屈了，不干了，要离家出走，找到莫莉某事，莫莉当然不拒绝，那两人便合了。

总而言之，这本书既真实又新颖，我可喜欢了，你呢？

假期读书心得(篇8)

人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……这句话曾经鼓舞了多少青少年为革命事业奉献一生。最近有幸读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。我感受到了坚强的保尔面对悲惨的人生，仍对生命的执着，对生活的渴求对革命胜利的必胜信念。《钢铁是怎样炼成的》，它曾经鼓舞过无数人。在当今物资丰足，金钱诱惑，人心浮躁之际……这一本书有许多我要学习的。

《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔·柯察金，是作者以自己对人生的理解和追求，以最真切的感情来塑造的形象，艺术典型，生动地回到了人的一生，为谁活着，怎样活着。本文作者，能创造如此好的中心人物实在棒极了，一下子就把我的好奇心给引出来了。

《钢铁是怎样炼成的》这部名着，告诉了很许多关于保尔·柯察金的事与思想品德。这本书告诉了我保尔是那个年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中体现了他们的精神风貌和共同特征：为了共产主义理想献身的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰苦一往无前的革命气概。他勇于献身，拼命工作;他酷爱学习，如饥似渴;他嫉恶如仇，爱恨分明;他不畏艰难，挑战病魔。他永不言败，顽强生活……他也有缺点和毛病。他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，严于解剖自己的精神给我留下难忘的印象。

我不可能回想保尔一样，为共产主义理想献身的精神……但是他身上实在有我许多要学习的，要像他一样有钢铁般的意志和毅力，我的意志有点薄弱，动不动就放弃，毅力也不算强，所以一定要跟他一样有钢铁般的意志和毅力。我还要学习他，如饥似渴的学习。我现在正在读书的阶段，他都没有多少的时间学习了挤出时间学习，这太使我感动了，我居然在玩和浪费光阴。

有一句名言说的好一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我一定要跟他一样如饥似渴的学习，长大后为祖国出一份力。还有他的永不言败，顽强生活。这一点更加让我对他的敬佩。永不言败!不是一般人能做到的，要经历多少的失败。人的一生应当像保尔那样去度过。在以后的学习生活中，我要迎难而上，克服困难，做到：在斗争中百炼成钢，为开辟自由的道路，挺起胸膛走向战场!

假期读书心得(篇9)

莫莉的假期是一个快乐的假期，和好朋友一起谈天说地，一起进行一次华丽的冒险，一起去偶像的书店打工可是，这个暑假与以前又有点不同，感觉大家一下子都长大了，有了这样那样的烦恼和秘密。的确，像我们今年的春游同往年的春游也大不一样了!原来我们每每出去活动，都是男生女生手牵手一起的，那是为了防止我们掉队而想出来的。但是，那天我们就不愿意了，都是拽着对方的衣袖，突然间，觉得我们一下子就长大了;有时候会觉得妈妈的爱是种甜蜜的负担，与好朋友的相处彼此温暖又彼此伤害

我觉得这本书好像就在描述我的故事、你的故事，好真实。和书中的主人公一样上厕所要和好朋友结伴而行，像连体婴儿一样的事我也常做。当书中的俞庭向莫莉承诺她们的友情永不变时，我想起在上四年级上学期时我也曾和她定下长大后的约定：一直在一起，争取考上同一所初中、高中、大学，然后一起旅行、逛街、买美美的衣服穿，住在一起把共同的家装潢成简单又不失漂亮的风格。现在想来时间会冲淡一切，我们真的能遵守约定吗?人生中都会有约定但也会有失约。

看来，没有烦恼的成长，那是到不了的彼岸的确如此，成长阶段的我们，慢慢地由一个个懵懵懂懂的小孩，长成一个个青涩纯真的少年。成长中的我们，会经历许多，会彷徨，会无助，但更多的是，我们正逐渐明白和认识这个世界，正因为如此，我们才会成长!不经历风雨怎么见彩虹。成长难免会有挫折，我们总能在挫折后明白和总结教训，这是我们成长的优势。

成长中的我们要接受成长历程中的许多烦恼，努力吸取更多的知识，明白父母的期望以及社会的竞争之大。同时，不要舍弃自己的那份纯真和青涩，让成长阶段的我们快乐健康地成长吧!

假期读书心得(篇10)

《莫莉的假期》这本书是妈妈在新华书店买给我的，作者是庞婕蕾。我非常喜欢这本书。

这本书写了书中写了莫莉这个正在上初一的女孩子成长中的烦恼和秘密，发生在自己身边的开心事和伤心事。莫莉的假期是一个快乐的假期，她和好朋友一起谈天说地，一起进行一次华丽的冒险。看来，没有过烦恼的成长，那是到不了彼岸。

读了这本书，我感到开心又有点难过，我的眼泪都流下来了，她的表弟军军虽然很顽皮，可是，我读了他给莫莉的信之后我觉得他是个非常有善良心的人，莫莉也被他表弟感动了。她表弟用他的零用钱给莫莉买了一块电子表，我觉得，这一点做得非常好，真让人感动。其实，我自己也知道，用自己的努力去帮助别人呀，这样才得到快乐和幸福呀！

通过这本书，让我体会到了小学生的烦恼与忧虑，开心与快乐的事。《莫莉的假期》这写得十分生动有趣，太感动了，让我羡慕莫莉那美好、快乐的假期。看来庞婕蕾姐姐也用了很大的努力哦，让大家看了后有一种深刻的感受，还让我学会了一些写作手法，提高写作水平。

《莫莉的假期》读后感_500字

在这个寒假里，我看了好几本好书，其中有一本书名叫《莫莉的假期》。这本《莫莉的假期》，有一句话使我印象特别深刻；懵懵懂懂的长成历程，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美丽的绽放。

这本书的主人公是一位聪明、善良、天真的小女孩，她的名字叫莫莉。她暑假的时候去了外婆家。莫莉在暑假里跟她的朋友一起玩耍，她跟她的好伙伴度过了一个开心、刺激、五彩缤纷的假期。莫莉每天与朋友们在一起，不开心时与朋友说说心事，共同解决这些烦恼的心事；开心时与朋友谈天说地；朋友难过时边去安慰她（他）她与朋友们一同进行了一次惊险、刺激而又短暂的旅行，偶尔与朋友们一起去偶像的店中打工；与朋友们结识一位自卑的女孩莫莉的假期是多么五彩缤纷呀

读完了这本书，我深切的体会到主人公和她的朋友们坚固的友情，再一次华丽的冒险中发生了意外，他们没有选择抛弃朋友，而是选择一起担当，一起面对。因为朋友不光是玩乐的，还要共同面对困难。一个人是孤单的，而三个人就是一个稳定的三角形，坚固，不会轻易摧毁。在这里，我懂得了：以后，我不会为了一些小事而伤害我和我朋友的友谊。

《莫莉的假期》读后感

莫莉的假期是一个快乐的假期，和好朋友一起谈天说地，一起进行一次华丽的冒险，一起去偶像的书店打工 可是，这个暑假又和以前有点不同，感觉大家一下子都长大了。有了快乐，也会有烦恼。如和朋友吵架啦，自己的观点被大人议论啦

我也有许多烦恼。我和妈妈总是沟通不了，说不了几句就会吵起来《莫莉的假期》读后感《莫莉的假期》读后感。妈妈总是说我越大越不听话。我嫌她唠叨，一说烦，她又会叽里呱啦地冒出一大堆话来，最后还是说到我让她操心之类的。每到这个时候，我总会这样想：我哪里让她操心了？上网时，她不允许我和别人聊天，那新闻里讲的事讲给我听；见到别人，总拿别人的孩子和我比，每次都说我比不上别人

这样烦恼的事多得数不过来，我总得别人的妈妈比我的妈妈好！。但我还是明白：妈妈是为了我好上网不给我和别人聊天，是为了我的安全；那我和别人的孩子比，是为了我的进步大些

成长中会发生许多你意想不到的事情，酸、甜、苦、辣，每个孩子都要学会品尝，跌跌撞撞地走过每一个时光。没有烦恼的成长，那时到不了的彼岸《莫莉的假期》读后感读后感、观后感。这是我从这本书里读懂的。

《莫莉的假期》读后感

前几天，我刚从图书馆里借了一本书，名字叫做《莫莉的假期》。这里讲述的是一个平凡女孩的假期的事，可我觉得在假期里，就应该抓住每一秒的时间来学习。久而久之，我就慢慢地变成了同学们公认的书痴。读了这本书，我受到了一个启发：学习要争分夺秒，应该利用课余时间或假期来抓紧学习。同学有时都问我：你们怎么这么像书呆子一样呀！下课了都不出去透透风。我笑着回答：学习挺有趣的。理解透彻了，就能熟知书中的奥秘，不妨你也试试吧？算了吧。唉！真拿你没办法！同学无耐地说。以前，我的成绩不是很好。每一次进步，都要大费周章。直到我学到《走遍天下书为侣》这篇文章时，我才发现读书的好处。所以，那时我决定要制作一个学习计划单，决心上好每一节课。瞧！我说的没错吧？我现在的成绩已经能进班级的前十名了。读书真的很好，不仅益处多，收获也多。上个周五，老师要让我们查资料。可我家也没有，该怎么办呢？妈妈像是听到了我的求救一样，走过来便说：你不妨去拜访一下图书馆吧，那里有你想要知道的答案。我听了妈妈的话后，连忙去了图书馆。果然不出妈妈所料，答案真的在图书馆里，我连忙跑出了图书馆，大喊了一声：书真奇妙！学习好，只在于努力。如果我们都能努力学习，难道还会怕学习不好吗？努力只在于自己，你要好好把握哦！我希望同学们能读一读《莫莉的假期》这本书，因为它会给你带来意想不到的惊喜。

有瑕疵的成长也美丽读《莫莉的假期》有感

今年暑假，我阅读了庞婕蕾大姐姐的《莫莉的假期》，书中那精彩的情节深深吸引了我，这本书充实了我的假期生活。书中主要写了莫莉这个正在上初一的女孩子成长中的烦恼和秘密。

读到书中莫莉和她表弟军军的关系，我就想了我和妹妹的关系。妹妹小时候心眼儿也特多，有一次她拉着我去玩冰箱里的冰，我不想挨骂，就跟她说不想去。她又撒娇了，还威胁我说她告诉奶奶说我欺负她，我只好顺着她的意思去做。奶奶发现了，她就说是我要玩的，奶奶就把我骂了一顿，真冤枉！此后的日子我也没多好过，稍稍不如她意了她就向奶奶告状，最后挨骂的肯定是我。

不过，后来妹妹不知在什么时候开始变了。变得很在意我，不再是在我挨骂时若无其事，甚至掩嘴偷笑的妹妹了。她送我本子笔盒，在奶奶家吃饭她总会刻意留给我好吃的饭菜，在她的房里总会剩下半包还带着余香的薯片她为什么变了？我也不知道，可能是长大了吧。

当读到第五章华丽的冒险，我不由得想起自己连一次能自由自在地和同学去逛街的的机会都没有。爸爸妈妈都把我看得很紧，我曾经跟他们吵过，结果当然是我输。

但这不能怪他们吧，他们的担心是对的，我的确很大头，跑步时一摔能三处带伤；稍不留神就被淘气的小孩砸伤脸；聊天太起劲儿了到家了都不知道嘿嘿！

读完这本书，真的是给了我许多的感触，懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞的走过，只为在时光中等待最美丽的绽放。的确，没有烦恼的成长是到不了遥远的彼岸的，虽然在成长中跌跌撞撞，但是有瑕疵的成长也美丽。只有我们经历了这个时期，我们的人生才丰富多彩！

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假期读书心得

整理工作或学习资料时，会产生一些新的感受，这时我们要花精力去写好一份心得体会。对于实践后产生的一些个人想法和理解，以文字的形式写下来，就是心得体会，如何写心得体会是最简便的呢？

假期读书心得 篇1

在放假的期间，我看了许多美观的书，比方：《笑猫日记》、《一千零一夜》、《红楼梦》、《三十六计》……可是我最喜欢的仍是《莫莉的假日》这本书。

莫莉的假日是一个高兴的假日，她的爸爸妈妈由于作业忙，所以每年让莫莉到外婆家过暑假。在那里，他知道了俞庭和“猩猩”周鑫。他们一同谈天说地，一同进行一次富丽的冒险，一同去偶像的书店打工……可是，这个暑假与曾经又有点不同，感觉咱们一会儿都长大了，有了这样那样的烦恼和隐秘。妈妈的爱有时会觉得是种甜美的担负，与老友的共处相互温暖又相互损伤，心里藏着一个关于男孩子的隐秘……她和咱们一同疯玩，把考试而带来的不愉快瞬间消失了。

在这本书中，我最喜欢富丽的冒险这个小故事。它首要讲咱们三个人在没有告知大人，在没有大人的带领情况下，用自己的零花钱买了车票乘坐火车一同去杭州玩。在西湖边逛逛，在博物馆逛逛，在林子里窜一窜，喝掉几瓶水，吃了几块烤面包干，买了点纪念品，什么惊险的事都没有产生。很快太阳要落山了，当莫莉他们预备回家的时分，发现火车票卖完了，坐轿车很风险，想去买高价票，发现俞庭的钱包不见了。尽管“猩猩”可以给钱俞庭，让两个女孩先回家。可是不可以抛下“猩猩”，三个人的友谊更结实了，她们在困难面前没有抛下朋友，而是挑选了一同担任。

咱们要学习他们三个人的相互扶持，不扔掉、不抛弃的精力。书中里的一句话让我的形象十分深入：懵懵懂懂的生长进程，跌跌撞撞地走过，只为在韶光中等候最美丽的开放。

假期读书心得 篇2

钢铁是怎样炼成的是一本让人读后觉得荡气回肠的书，这是一首英雄的颂歌，钢铁是怎样炼成的读后感—李鸿朋。钢铁是怎样炼成的所描写的是以俄国十月革命为背景的一个传奇人物——保尔·柯察金。钢铁是怎样炼成的所描述的事件发生于1915年直到30年代初那一段历史时期。保尔·柯察金是作者着力塑造的中心人物，也是书中塑造得最为成功的共产主义战士的形象，他是在老布尔什维克朱赫莱的影响下从自发战斗走向自觉战斗的。在战斗中他懂得了不平等生活的社会根源，懂得了要想推翻旧世界必须成为“勇敢坚强的阶级弟兄”和“坚决斗争的钢铁战士”。在积极投身保卫苏维埃政权的伟大斗争中，他认识到，一个人只有和祖国联系在一起时，才会创造出奇迹。他曾说：“我赞成那种认为个人的.事情丝毫不能与集体的事业相比的革命者。”

本书作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。”作者在塑造保尔这一形象时，用内心独白、书信、格言警句，揭示了这一形象的内心的全部复杂性和成长过程。保尔的形象是社会主义青年一代中最光辉最典型的代表。无论从思想内容还是从艺术形式来看，这部小说都可以称为30年代的苏联文学中最优秀的作品之一，而就它对读者影响的力量和深度来说，在世界文学史上也是独一无二的。

“人最宝贵的生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过。回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，临终时能说：我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是本书中大概可以算最震撼人心，最精彩的一段的。我想保尔·柯察金那段名言将伴随我一生，鞭策我抓紧每秒每分钟的时间，去做一些有利于人类发展、进步的事，同时也使自己的精神生活得到充实。回首往事时，不为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。

假期读书心得 篇3

这个暑假我读了《我的同桌是班长》这本书，回味无穷，这真是一本好书啊。

这本书主要讲”冬瓜大总统“杨自热的同桌是这个班的班长蔡一心，而杨自热却是一个捣蛋鬼，所以天天与同桌为敌，而每次他与同桌闹不开的时候，总是觉得教师包庇蔡一心。更令人惊讶的是，他竟然当上了副班长。这个班最终当然是被搞得鸡犬不宁，出现了各种让人啼笑皆非的结果。

这本最让我注意的地方就是教师包庇班长的那一段，讲的是有一次，自热在课堂上走神了，当班长的同桌发现了，用力的捅了他一下，让他差点摔倒了。杨自热便与班长吵了起来，教师明白后，只批评杨自热，而包庇蔡一心。就因为他成绩不好，喜欢捣蛋。每次读到那里，我总为他而打抱不平，因为这件事作为学习好、什么都好的班长蔡一心也有必须的职责，如果不是班长捅他捅得太猛的话，就不会引发了这件事，杨自热就也不会生气。难道所有的好学生样样都好吗?难道坏学生样样都坏吗?不!像杨自热这样所谓的”坏学生“其实一点也不坏，反而有许多成绩好的同学没有的好习惯。

我仔细地想了想，发觉自我也有这样的事，并且充当了班长蔡一心的位置。那是在小学的时候，我在班里也是好学生，那也是在课堂上，我的前桌开小差，我打了他一下，他转过头对我吼道：”干嘛打我啊?“后果可想而知，被教师严惩了不说，还叫家长到学校。至此，他没有理过我，直到到了上初中同学聚会才和解了。

这本书讲的许多情节都是我们以往经历过的，不管是搞笑的，严肃的，读起来很容易引起共鸣，这本书因为这个原因让我爱不释手，有空就经常看，每次看完又有不一样的感受，这正是一本好书的表现啊。

假期读书心得 篇4

暑假夏天炎炎，避酷日在书城看书最好不过了。这个暑假最令我喜欢的书则是那本最具实在性的《莫莉的假日》。

莫莉在书中是一个刚上中学的初一学生，她没有心眼儿，仁慈，心爱，信赖度强，当然，人无完人，他对自己表弟早早特别仇恨。早早小的时分老是欺压莫莉，因此让莫莉无法对军军放心，可军军却不以为然，在书中榜首章写过军军为求表姐的宽恕，竟上了网吧挣钱还向借钱，只为给她买一块贵重的手表。当然终究作为小女生的莫莉就此宽恕军军，假如俩表姐弟心有灵犀，大约军军也会知道莫莉宽恕他了。

莫莉的仁慈源自对外婆家近邻的那个女生莫名的关怀。他会忧虑那个女孩是否产生了什么事，是否遭受什么意外，是否被爸爸妈妈幽禁……在后来，在她得知那个女孩由于脸上有一个胎记然后十分自卑时，她与朋友一同为她举办了一个派对，告知他人有缺陷更完美，而女孩的胎记是天使留下的吻痕。

让我沉浸在这本书的首要原因，便是莫莉的仁慈与故事的实在性。莫莉在暑假前与于靓靓产生的吵架我也试过，然后收获颇丰看到自己的缺陷。

莫莉与靓靓的吵架原因是由于考试成绩，莫莉对考试这码事看得轻淡，也没怎样用心，可是于靓靓却小心眼儿以为莫莉在说谎，私底下悄悄学习。就写了一篇为《虚伪》的博客发上网，被莫莉瞧见了，她冤枉啊，于是乎两人一发不可收拾地吵了起来不过后来两人的友谊仍是修好了。

这究竟怎样回事呢？本来靓靓在家里受冤枉了，不干了，要离家出走，找到莫莉某事，莫莉当然不回绝，那两人便合了。

总而言之，这本书既实在又新颖，我可喜欢了，你呢？

假期读书心得 篇5

读了《水浒传》后，最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义，忠义两全。《水浒传》一书记叙了以宋江为首的义。

一个“忠”字就包含了对自己的国家、亲人、朋友的尽心竭力，鞠躬尽瘁。宋江在重重威逼利诱之下，仍然只效忠于自己的国家，可谓是忠心耿耿;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，面对高俅之子的调戏、欺负宁死不屈，最后上吊自杀，这也是忠的表现。

“义”字包含了很多内容，国家锄暴安良、出生入死也是义。在108个英雄中，我认为最能做到“义”的是一个黑大汉，他虽生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，但是他路见不平就拔“斧”相助的精神，令那些丧尽天良的恶人们闻风丧胆。

当前，我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此，这也是我们民族大义的根本所在，所以我们也应该有义气，拥有强烈的正义感，为了正义，为了真理能奋不顾身。

假期读书心得 篇6

书是我们生活中最好的旅游伙伴；书是我们生活中不可缺少的东西；书能给你带来无穷的力量

最近，我读了一本书，名叫《莫莉的假期》，里面主要讲了：外出的莫莉母亲让莫莉呆在外婆家，她的假期是一个快乐的假期，和好朋友说天谈地，进行一次华丽的冒险，一起去偶像书店里打工......可这个假期又有点不同，感觉大家都长大了，有了这样那样的烦恼，心里装着一个男孩的秘密......

其中最让我印象深刻的还是军军来到外婆家的那一次。小时候，军军让莫莉采河边的一朵蒲公英给他，莫莉够不着，打算放弃，结果军军就放声大哭嗓门大得吓死人，路人都以为莫莉欺负军军，莫莉很无奈，只好让军军牵着她的手，她下去采。当莫莉正要摘的时候，军队突然松手了。莫莉掉进河里，但河水很浅

到了后来，舅舅做生意失败了，只好把军军带到南方发展。过了几天，军军给莫莉寄了个快递，里面是一块电子表和一封信。军军在信里说他感到特别惭愧，小时侯居然做过这种事情，他一直想袮补莫莉，但不知道怎么袮补，最后买了一块廉价的swatch的电子表......

莫莉看完后哭了。我也是。莫莉把它拆开，发现它是她最喜欢的米菲电子表。莫莉很惭愧。军队知道她喜欢什么，但她没有试着去了解他。

我特别喜欢里面的一句话：“懵懵憧憧的成长经历，跌跌撞撞的走过，只为在时光中等待美丽的绽放。”

假期读书心得 篇7

在这个假期里，我花了不到半天的时间就看完了《苏克和小感冒的非常夏天》这本书，因为情节生动，引人入胜，让人不知不觉就看完了整本书。来说说两位主人公吧，苏克“小侦探”，和米娜“小感冒”。这两位主人公是在是让我敬佩不已，他们敢与坏人斗争，与敌人周旋，还拥有超常的智慧和勇气。唉，真是羡慕呀，我要是能这样，我和我爸妈不得自豪死了！有一次，他们要去警察局里偷能救小侦探爸爸的.黑包裹，要知道，去警察局里偷东西想进去都难。

但他们以聪明的头脑和高超的表演技术，骗过了看警察局大门的老头儿，成功取走了“黑包裹”。这让我联想到了我自己，我平常的时候自认为自己的胆儿特别大，为什么呢?我特别喜欢狗，但是我妈非常怕狗，如同见了鬼一样，吓得她魂儿都飞走了似的。大年初二，我们去统一银座买东西，出来时，有一只狗徘徊在门口等它的主人，不时冲里面狂叫几声，像一个威武的保安守在门口，昂首挺胸。妈妈不敢出来了，我和爸爸都走好远了妈妈还没出来。直到那只狗的主人出来，狗马上扑了出来，又蹦又跳，和主人亲密无间。妈妈这才从超市里走了出来。我哈哈大笑，嘲笑妈妈胆小：“一只狗就把你吓成这样，你看我，多勇敢！”现在觉得自己当初很傻，不怕一只狗就能算勇敢了吗？小侦探敢于和坏人周旋，那才算真正的勇敢呢！唉，看来我得拜访他们，取真经来，好让老妈对我刮目相看！

假期读书心得 篇8

生长是一种美丽的痛。生长中的烦恼就像天上的星星相同，数也数不清。而莫莉的假日是一个学会了生长的假日，学会面临烦恼的假日，学会处理误解的假日。

莫莉的假日是和平常相同去外婆家过的，和自己的好朋友俞庭“猩猩”一同摘葡萄，一同进行一次富丽的冒险，尽管和于靓靓闹了点小对立，但却增进了她们的友谊，心里边藏着一个关于男孩子的隐秘......悉数的烦恼都找向了莫莉，莫莉一点一点打开了悉数的心结，她实在的生长起来了。看来，没有烦恼的生长是到不了对岸的...

莫莉的假日中产生了许多和曾经不相同的事，如同咱们一会儿都长大了似的，烦恼也添加了：妈妈的爱成了甜美的担负，好朋友的一句不经意的话都会成为吵架的导火索。生长的悲欢离合都是不可避免的`，有欢笑就有哭泣，有甜美就有痛苦。生长就像是蛹变成蝴蝶的进程相同，咱们也要突破烦恼的阻止，学会面临，学会处理。生长就像是一架天平，一边是烦恼，一边是高兴，不要让烦恼重过高兴，要坚持平衡，但没有烦恼的生长不是实在的生长。

在日子中，我和洽朋友也产生过不少对立，可每次吵完架，都不由得会和洽，每次不是我先找她便是她先找我和洽，反而会添加咱们的友谊，咱们是从一年级到现在的朋友，爱情自然是好的不得了，可是总算再一次小误解下爆发了战役，咱们互不答理三天，可我怎样想也想不出我错在哪了，后来在他人口中知道是由于我不小心弄坏了她的笔袋，还没有抱歉，我想如同是有这么一回事，我自动和她抱歉，咱们又破镜重圆了。

生长是一种美丽的痛，生长中有许多动摇，无法乃至是愤恨，这些都不要紧，只需咱们去面临，咱们想办法处理，那么悉数烦恼都不再是烦恼了。

假期读书心得 篇9

在假日里我读了一本《莫莉的假日》这本书，对我感触很深。莫莉的假日是一个高兴的假日，能和外婆家楼下的好朋友们谈天说地，能和洽朋友们进行富丽的冒险，还能和洽朋友们到书店打工。但是，这个假日又似乎与从不同，身边和自己无话不说的好朋友都有这样或许那样的烦恼。

其间令我最感动的是，《假如咱们心有灵犀》这一章。里边讲了莫莉最厌烦的表弟来到了外婆家，由于莫莉的外婆重男轻女，表弟一来莫莉的位置就由高山落到了谷底。表弟总是仗着自己比莫利不而欺压莫利。比方“把莫利的玩具给抢走、把莫莉不爱看的电视节目声响放的很大。还有一次表弟和莫莉去河滨玩，表弟非要让莫莉摘一朵河滨土坡上的蒲公英。百般无奈的莫莉只好让他拉着自己的手小心谨慎的下去摘。合理立刻就要摘到的时分，表弟的手忽然松开了！

莫莉一会儿就掉进了河里，差点被淹死。等回到家的时分，表弟居然泰然自若的吃着饭，莫莉上去就给了他一巴掌。当外婆知道了工作的经过之后，不光没有经验表弟，还愈加包庇的说：“军军还小，不懂事。”读到这儿我的都要滴下来了。我多么想冲进书里为莫莉仗义执言呀！莫非军军不知道莫莉是他姐姐吗？后来，由于军军的爸爸出资失利，他们一家就要搬到南边了。我多么期望莫莉能再有一次了解他表弟的时机就好了。也给他表弟一个改正的时机。我真的很喜爱这本书，喜爱文章中的主人公。

假期读书心得 篇10

有些事想干干不了，斯蒂顿就是这样，他刚订下了到‘鼠力无穷的乐尾岛’去度假，半夜来了**，印刷机不能印刷了，修好印刷机，已经错过去乐尾岛的飞机了。

他又预订了‘鼠皮疙瘩山的小农舍’里去度假，在睡觉时，**又来了，《鼠民公报》的仓库被水淹了，当他转移完了所有的藏书后，又错过了去‘鼠皮疙瘩山’的航班。

他接着订下了去‘乒乒乓乓火山’的探险之旅，**铃又响了，他拼命赶到姑妈家，冲进大火，救出姑妈，一根燃烧的横梁灼伤了他的尾巴，又一次错过了航班。

他还预订了一个参观埃及的考古活动。吃了海鲜后，他因急性肠炎被送进了一院。又一次旅行变成了黄色。

他不得已去了‘破烂鼠酒店’这个再糟再糟的地方去度假，在那里碰到了一群天真无邪的童儿军，与孩子们在晴天时玩起了云的形状、踩影子、双胞鼠、滚弹球……游戏，在下雨天时玩起了我是幽灵、蒙眼老鼠、猜节目名……游戏，度过了一个非常开心的假期。

好事多磨，斯蒂顿告诉我们，只有经过一次一次的波折后，最后才会有一个完满的结局，先苦后甜，虽然我每周要读9篇以上的课外书，写9篇以上的读后感，错过了不少美好的游玩，但我相信只要坚持下去，我也会得到不少更美好的东西。

童年的可爱，斯蒂顿告诉我们，无论下雨还是晴天，无论玩具，只要同学们一起玩，一定会很开心的！

假期读书心得 篇11

已经有很长时间没有再看阳光姐姐小书房这一系列的书了，这套丛书主要是以读者来信中选取素材，虽然经过虚构加工，但却与我们的生活紧紧相扣。最近，我突然心血来潮，翻起了《我的同桌是班长》这本关于调皮鬼杨自热的书。

主人公杨自热就像平时班上淘气的学生一样，喜爱说话、做小动作，却不怎样喜欢学习，虽然成绩不咋的，但他却是一个可爱、勇敢、正直的男孩。这个学期，由于他被安排和班长蔡一心做同桌，所以他总觉得自我时刻受到班长的监视和限制，并且每次和蔡一心发生冲突，教师都像是在包庇班长，有种受到不公正待遇的感觉，这使他十分不满，于是他想尽了一切的方法，软硬兼施，企图收买或是制服班长，结果搞的班里鸡飞狗跳，不得安宁，连教师都不知怎样办才好。

其实这种情景很常见，虽然近几年许多教师都改变了看待每个学生的态度，但还是会有教师总是分优生和差生去看待，我觉得这样做不适宜，因为每个人都不是一样的，或许你能把某一样东西学得很好，但我却不必须能，因为我的天赋不必须是这个，并且你的方法未必适合我。所以教师眼中的差生不必须那么差，他们身上说不定还有优生没有的优秀品质，这些都要靠大家去发现，而不是只看他们的缺点。孔子也曾说过：”有教无类，因材施教。“所以教师们要改变自我的观点，去发现别人的优点，就像书中的教师一样，虽然有些地方做的不对，但她会去寻找杨自热的优点，尽管杨自热成绩不好，教师还是让他当上了副班长，虽然闹出了许多好笑的事，但教师却发现杨自热和大度，能宽容教师、同学和家人，有勇气应对自我的处境。

能在这个世界生存的人，肯定会有他们独自的优点，所以，不要让别人的缺点蒙住了你的双眼。

心得(系列10篇)

小编为了您的需求专门打磨出一篇内容充足的“心得”，请妥善保留以备再读。对于同一件事物，人们的看法各不相同，于是我们可以总结并记录下自己的感悟。在经历一些事情之后，我们内心总是会产生一些想法，这便是我们的心得的心得。

心得【篇1】

敬爱的党组织：

2010年4月30日，历时一百八十多天的世博会在上海开幕了作为全世界人民的世博会，灿烂的烟花与绚丽的水景在黄浦江上交相辉映，盛况空前。上海世博会开幕式将是中华风情和世界潮流的融合。

世博会的全称是世界博览会，它是由一个国家的政府主办、多个国家或国际组织参加的国际性大型博览会。世博会和我们平常所说的展览会不同，是非贸易型的博览会，其参展主体是主权国家和国际组织。与一般的展览会相比，世博会举办规格高、持续时间长、展出规模大、参展国家多。目前，世博会和奥运会、世界杯足球赛并列为世界三大盛会。

中国参与世博会的历史很早。在1851年的首届伦敦“万国工业博览会”上，中国商人徐荣村以自己经营的12包中国特产“荣记湖丝”参展，引起轰动并夺得金、银两项大奖。在1915年巴拿马世博会上，我国茅台酒获金奖。不少记载认为，晚清著名思想家王韬是第一个亲身体验“ 炫奇会”并加以记载的中国人。1867年巴黎世博会时，王韬远赴巴黎参观了世博会，随后又赴伦敦参观了大英万国工业博览会留下的重要遗产和标志性建筑“水晶宫”。1873年维也纳世博会时，当时的大清“总税务司”赫德(英国人)选派英国人包腊代表中国参展。1876年美国费城世博会时，大清政府首次自派代表参加。随团参展的商人李圭借此经历写下了环游地球新录，成为中国人“睁眼看世界”的名篇。

提出在上海举办世博会的第一个中国人是广东香山人郑观应。作为早期改良主义思想家，他在代表作盛世危言的“赛会”一篇，集中反映了对世博会的理解，文章不仅明确阐述了赛会对社会经济发展的促进作用，而且第一次提出了在上海举办世博会的主张，“欲筹赛会之区，必自上海始。上海为中西总汇，江海要冲，轮电往返，声闻不隔。”由此，举办上海世博会成为了几代人的梦想。

100年前，中华民族积贫积弱，内忧外患；100年后，中华民族走上了复兴之路，已经圆百年世博梦。当时的改良主义人士“看世界”是为了变法图强，而我们今天到世博会上“看世界”，已不可同日而语，主要是向世界介绍改革开放的中国，与世界各国探讨人类的可持续发展之路。

从百年世博路，我们看到了中国综合国力的日益强大，而这一切的取得，都离不开科学技术这个第一生产力。它启示我们在新世纪的今天一定要坚持人才强国战略和科教兴国战略，而作为大学生的我们一定要戒骄戒躁，牢牢紧跟新的科技前沿，在新的起点谱写新的篇章。

2010年11月大学生思想汇报：无与伦比的世博

敬爱的党组织:

喜悦的时刻总是短暂的，半年的光景犹如白驹过隙。世博的半年，那是世界因中国而不平凡的半载，回忆那些精彩的瞬间，些许是感动，些许是自豪。当五星红旗的荣耀再次闪现时，我们的内心更多了一份身为华夏儿女的自豪与感激。2010年10月31日世博会以“成功、精彩、难忘”的记忆深深镌刻在了国人的心中。一场华丽的科技盛会就在这无与伦比的美丽中消逝。当中国世博志愿者以为人民服务的态度帮助外国友人时，他们所展现的是一个民族的素质与涵养，是一个国家的明日之星的风采。再看看那些默默无闻的奉献者，是那么的平凡，但是他们却以一颗颗虔诚的爱国之心换来了一个个令人钦佩的赞美。或许他们不是最优秀的，但却是我们祖国的骄傲。正因为他们无声无息的奉献，默默而平凡的举动，才造就了中国一次无与伦比的华丽绽放。

当我们看到中国馆复活《清明上河图》时，我们似乎被牵引到了遥远的古代，昼夜交替的变幻构成了白天与黑夜，永远相似的情景却没有相同的情节。白昼热闹非凡的汴京城与夜晚的恬淡与静谧构成一幅幅完美的画卷。这无一不让我们叹服于科技无与伦比的魅力。

当英国馆展现在我们面前时，又仿佛看到了6万多颗植物的种子生根、发芽，创造着春夏秋冬的神话故事；日本馆的设计风格则是用心发现大自然的魅力，与自然和谐相处；法国馆的主题是“感性城市”，希望未来的城市多点自然元素，真正做到和谐、清新、自然；丹麦馆则别出心裁地设计自行车道，屋顶是绿意盎然的休闲区域......,此刻，我们真正的感受到了世界对未来美好生活的祈愿，也让我们更加相信，和谐绿色的未来不再是遥远的梦，而是近在咫尺的幸福生活。世博会在世界的祝福声，赞美声中落幕。这让我们看到了科技在寰宇中熠熠生辉，再次证明了“科学技术是第一生产力”的伟大理论。年轻的我们，必将在科技的指引下将创造一个自然、和谐的未来，绿色科技也将指日可待。相信未来的中国是一个科技精神纷呈的时代，大学生是未来的明日之星，华夏的前程似锦需要你我努力奋进，为科技事业贡献绵薄之力。

大学生世博思想汇报：观世博，谋发展

敬爱的党组织:

2008年8月8日8时北京鸟巢，我们为世界呈现了视听盛宴——奥运会开幕式。

2009年10月1日北京天安门广场，我们献给祖**亲六十华诞的生日礼物——阅兵式。

2010年5月1日上海，我们又一次成为世界瞩目的焦点，将会给全世界交上一份满意的答卷——世博会。

再过二十天，举世瞩目的世博会将在上海开幕。最近世博会的相关新闻成为各大媒体的头条，老百姓对此也是非常关注。各国展馆蓄势待发，希望通过这次世博会，向全世界展示自己国家的经济实力和文化素养。作为优雅的英国馆，这次的设计匠心独运，采用六万只有机玻璃材质筑成外墙的表面，整个场馆散发出璀璨的光芒。作为世界第一大国——美国，馆场主要展示了勇于接受挑战，不断创新的理念。作为主办方的中国馆向人们展示了以“和谐”为中心的中华智慧。作为一个大学生，作为一个中国人，看到伟大的祖国不断的强大，不断的进步，不断的发展，心里感到非常的自豪。每当看到国家领导人代表在世界性的会议中发表演讲，每当看到中国国旗飘扬在世界的每一个角落，每当我们成功举办国际盛会。我们为是一个中国人感到骄傲与自豪。中国未来发展的重担将落在我们当代大学生上，我们应该努力学习，奋发拼搏，树立明确的目标，向国家的方针政策看齐。在大学期间，我们必须做好职业人生规划，找到自己感兴趣的专业，努力学好专业知识的同时，不断提高自己的文化素养，做到全面发展与个性发展相统一。当走出学校大门的时候，认清自己的定位，找到一份合适的工作，从一名小职员做起，为国家献出自己的微薄之力，让我们的祖国更加的强大。

奥运会，世博会，相信在我们的共同努力下，中国将站在更高的平台上展示东方之美，和谐之美，大国风范。

本篇文章来源于 范文大全 原文链接：

心得【篇2】

敬爱的党组织：

我有幸参加了第一次党校培训，对党的组织，原则进行了较为深入的了解。几年以前我没有想过自己也能参加党校的培训，这一次让我难忘。从小时候的抗战片起，我开始知道有八路军，解放军。在一个个电影组成的片段里，从心里面我们孩子们对八路和解放军叔叔的崇敬到了最高的级别，我们知道是他们创造了一个国家，挽救了一个民族，并使中华人民，中国这个国家稳稳的站在世界强国之林。热爱中国共产党从小时候开始，从八路军开始。

然而现在我被幸运的批准加入第四十期党校的培训，在荣幸之余，心中不免升起一丝压力。――与伟大的共产党员相比，我有能力加入这一行列，像他们一样为祖国做贡献吗？带着这样的心情，我走进了党课培训的教室，看到的是很多有活力的面孔、如朝阳般的热情的脸。我开始知道自己进入了一个优秀的团体。我要为这样的学习经历而更加努力。在两节课的学习中，我做笔记，认真听讲，学到了很多党的知识。我了解了党的组织原则和纪律。

中国共产党始终坚持民主集中制，这一伟大的组织原则。这是也必须是一个贯穿党和国家始终的制度。历史经验告诉我们，坚持民主集中则，可以解决困难，让全党全人民团结一心。共同奋斗，可以更好的建设我们的国家。如果这一制度动摇，则，民主得不到伸张，人民积极性下降，造成党内同志的涣散。甚至整个党将会腐败，就会没有凝聚力。就会无法面对突发性的问题，就会失去人民的信任。从历史和经验来看，苏联的挫折给了我们经验教训，国内的十年**给全国人民上了生动的一课。结合这些血与泪的教训，在这样一个国际竞争如此强烈，社会形势变化如风云般变化的时代里，坚持民主集中制原则是一个尤为重要的坚持。应该是党的根本组织原则。

正所谓：“国有国法，家有家规”，任何一个组织和部门都有其纪律。中国共产党有着严密的组织纪律。包括：日常行为中的纪律，组织建设上的纪律，和防腐防〉募吐伞V泄共产党党员必须始终坚持党的组织纪律，把它当成人生生活的准绳。明确自己的责任和义务，为人民服务。，特别是在组织上始终保持，拥护党的领导，发挥党员的积极性，先进性。站在时代的最前沿。在党内担任重要职务的党员要始终牢记党的组织纪律。做到“常在河边走，就是不湿鞋”，把防腐防》旁诘谝晃弧L岣吒鋈说娜松境界。在更大的舞台上为群众谋福利。

还有很多由党的先进性延伸的问题这里不再论及。经过这样一课的学习，我对党的组织纪律由了深入的了解。其实在日常的学习生活中我们也应当严格约束自己，在学校里要积极参加活动，提高组织建设的能力，另一方面，遵守学校的.规章制度，发挥主观能动性。为将来更好的为祖国，为人民做贡献积蓄力量。

另外，我们应当戒骄戒躁，谦虚谨慎，不为成绩而沾沾自喜，甚至冲昏了头脑。大学是一个小社会，但也是一个容易放大成绩，缩小缺点的“温床”。这要求我们当代大学生沉住气，厚积薄发，一切为步入社会服务，树立正确的人生观，价值观。

最后想引用李书记在开班典礼上说的话：我们大学生要时时仰望星空，做一个有抱负，有担当，问心无愧的大学生。

心得【篇3】

尊敬的党组织：

金秋九月，九月是一个收获的季节，而我时常问自己，在这个秋天我得到了什么又失去了什么?在这个夏天，我们带着对未来的向往与彷徨离开了学校开始了我们的社会大学。刚出学校时投了几家公司自己的简历，他们看了都觉得挺不错，可知道自己没有毕业或没有经验后都说要考虑，或觉得文凭太低。也有公司愿意录用我，可不是自己满意的工作就是要到外地，而这两年我还没有打算在外地发展都就此无疾而终了。不是自己对工作的要求高，而是我认为第一份工作很重要，如果可以找到对自己专业而且自己满意的工作，因为自己喜欢也就会长久做下去。这样也就不用面临常换工作的问题。我是一个喜欢稳定的人，自认也是个对自己负责有规划的人，我喜欢一步一个脚印脚踏实地的向前走。在迷茫了十来天后，现在我所在单位给了我机会，虽然我还在实习阶段，可我喜欢这份工作，也在这学到了很多。

现在我在公司财务部门学习会计一职，这也刚好是自己所学的专业这也算是学有所用吧。刚到公司的时候自己什么都不懂不知该如何做起，前面一段时间自己都是在看凭证了解公司业务等。后面慢慢熟悉后主要有一个姐姐带我。我很感激她，她教会了我很多也不会因为我不懂做或错了就说我笨或怪我。公司的姐姐们都很好也挺照顾我的，我很开心，因为人际关系也是很重要的。在公司我学到了在学校学不到的知识，我知道学校学的和社会实践是有一定区别的。在公司我学会了如何开增值税发票，认证发票，整理账务做账等，也学会使用打印机，扫描仪和传真等。在工作中我偶尔也会犯一些错，我知道这都是自己的粗心大意造成的，而我也在努力改掉这个坏毛病。我懂得做我们财务这一行最忌粗心这一点的。在这段时间我真正领悟到知识、文凭对我们的重要性。很多时候都怪自己在学校学的不够多现在不够用，而我也有计划回学校读函授大专或去电大学习，正所谓活的老学到老，没人会觉得自己的知识太多了。

在工作的同时我也不忘通过书籍，电视电脑等来了解学习党知识，时刻关心国家时事，坚持跟着党的方针走，坚持维护国家。党和人民的利益。我们知道在伦敦奥运会我们中国得了38枚金牌，27枚银牌和23枚铜牌这是我们中国的骄傲。奥运会带给我们的有骄傲有感动有泪水也有不公。如林丹加冕时的骄傲。刘翔单脚跳到终点时的感动，还有陈一冰金牌的动作只拿了银牌的委屈，可我们中国是个有骨气有气度的国家不予他们计较。我爱我们的国家，爱我们的中国共产党爱我们的人民。我知道自己还有很多不足之处，我努力的用党的纪律来鞭策自己，用党员的要求来严格要求自己，积极向党组织靠拢，时刻保持积极向上思想，努力提高自身能力等。

以上就是我近期的思想汇报，有不对的地方请党组织批评指导。

心得【篇4】

敬爱的党组织：

今天，我们欢聚一起共同迎接党的生日。我是一名农村中学教师，在教育这个平凡的工作岗位上，我已经工作了xx年，xx年来我从一名中专生成为一名拥有本科学历的专任教师;xx年我从一名小学三年级的语文教师成长为一名初中毕业班的骨干语文教师;xx年我从一名普通教师成为班主任、主管会计、总务主任、学区教研员、中学政教主任;xx年我从一位普通公民成为一名光荣的**党员……回首这十三年，我深深地体会到，我的每一点进步，每一次成功，都离不开党对我的关心、支持、厚爱，是党将原本普通、平凡的我铸造成了优秀、小有成就的我。

多年来，我始终对党怀揣着一颗敬畏之心，童年的时候，一篇篇优秀的教材常把我带入那一个个感人的故事之中，里面一位位党员心系群众，大公无私，甘于奉献，舍生忘死的形象牢牢地印在我的心中，一部部优秀的电影更是将那一幕幕感人的画面直接呈现在我的面前，定格在我心底。无数次，在我将红领巾佩戴整齐，庄严地举手行礼，目送国旗升起的时候，这些员高大伟岸的形象都会闪现在我的脑海中。至今，童年时代所学的《没有就没有新中国》、《党啊亲爱的妈妈》等好多歌曲，我都清晰地记得，我都还会唱。

参加工作后，我对员的的敬畏之情又增加了不少，因为在我的身边一些员默默奉献，甘守清贫的品格感染着我，他们收入低微，却劳动超强，从早到晚总能看到他们伏案工作的身影，能听到他们谆谆教导的声音，他们照亮了别人的孩子，却让自己的孩子成为“灯下黑”，他们正当壮年却已是两鬓班白，但是他们却无怨无悔，却始终以顽强的毅力坚守着内心的那份崇敬、专注!

xx年6月28日上午8点45分，在共和国举国欢庆中国成立85周年之际，我的女儿兴奋地提前降临人间，这是机缘的巧合，还是党对我这个敬党之人的一份特别的关爱呢!我给女儿取名“期怡”，因为，这个名字是她自己争得的，因为只要我一喊到这个名字，我就会想到党。三年后我的妻子光荣地入了党，又一个三年后我也光荣地成为一名**党员，这样我们一家与党的联系更加密切了。这份难得的缘份使我对党更加敬畏与感激，我在心里一遍遍告戒自己：你可不能辜负党对你的厚爱啊!

从此，在工作上我更加废寝忘食、以校为家。xx年来我从未请过假，即使病了也忍着，再厉害了就利用休息时间去打几针。最让我愧疚的是xx年6月，我的父亲身患重病，必须马上到人民医院进行手术，但是当时我正带着学生进行中考前的紧张冲刺，我是家里的独子，年迈的母亲未进过学堂，又有些晕车，妻子是公务员更是忙得不可开交……深明大义的父亲硬是忍着巨痛、拖着病体熬到了中考之后，虽然父亲后来平安地渡过了险关，但是想到这些我就有些心痛。“自古忠孝难两全”，面对父亲我只能说“儿子对不起了!谁叫你的儿子是党员呢!”因为是党员就必须大公无私，是党员就必须始终战斗在自己的工作岗位上，是党员就绝不能辜负党旗的召唤!

心得【篇5】

我于1992年底任县人民政府副县长，任职以来，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕县委、县政府工作重心，结合分管部门实际，认真谋划，积极探索，负重奋进，重点突破，圆满完成了各项工作任务。现将主要情况汇报如下：

敬爱的党支部：

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是加强作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析个人“四风”方面存在的问题及根源，做到查摆问题准、对照检查深，原因分析透、危害后果明、整改措施实。

开展教育实践活动以来，我认真领悟活动精神，认为在当前历史时期和社会环境下，开展党的群众路线教育实践活动，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。作为一名基层党员领导干部，我坚决拥护支持党中央举办的这次群众路线教育，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，密切联系群众。现将个人对照检查情况汇报下，请同志们评议。

(一)遵守党的政治纪律情况。一直以来，本人坚持党的基本路线，坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和和谐发展的相关理论知识和实践要求，坚决拥护支持中国共产党的领导下的党的群众路线教育实践活动的深入开展。自觉维护党的集中统一、坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想、行为。坚决维护中央权威。坚持在市委和镇党委指导下，积极开展各项工作，认真落实各项工作，汇报各项工作进展情况。对党负责，听党指挥，牢记入党誓词。无论环境多么复杂，条件怎样艰苦，都旗帜鲜明的坚持党的基本准则，保证各级指令执行畅通。不存阻力和障碍，认真落实执行，踏踏实实做人，清清白白做事，勤勤恳恳履职。

对照检查自身情况，发现自己也存在政治学习上投入的时间还不够多，对政治理论的认识还不够深刻，认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了，把分管的工作做好就够了，在政治理论的学习、领悟、钻研上花的功夫不够。这对于深刻认识党的内涵及党的宗旨，深刻把握理论并将理论灵活运用于基层实践工作指导上有距离。

(二)执行规定情况。本人从内心坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的》和省委六条意见、黄石市委“六点要求”、大冶市委“六项要求》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》，并以此严格要求自己，切实转变工作作风。对照有关要求，反复对照检查，认真思考梳理总结，自我认为总体上还做得比较好，但仍有进步的空间。一是努力反对形式主义。虽然有时是被动做一些形式主义，但内心上却十分反感形式主义，更不想做形式主义，工作中尽力减少发放不必要的文件和材料，坚决落实“三简一短”，脚踏实地地工作，能够把时间和功夫用到进村入户察实情、解决问题出实招、真心为民办实事、工作求实效上;二是坚持反对官僚主义。自己平时工作责任心强，所以有时就容易着急，我要努力克制自已的急性子和爆燥脾气，尽量不性急不发脾气，平和地对待工作和同志，主动团结同志，从容淡定地面对和解决工作中的问题和矛盾;三是保持艰苦奋斗作风。勤奋努力工作，以饱满的精神投入到工作中去。虽然也不想加班，但是，乡镇工作繁杂多变，周末和节假日都没有休息，舍小我，顾大局，勤勤恳恳地工作;四是发扬勤俭节约精神。因为殷祖是困难乡镇，没有资本更没有钱去享乐和奢靡，本人也不会喝酒打牌跳舞，没有不良爱好，平时能远离享乐主义思想，能抑制奢靡之风，自觉抵制不健康思想和价值观的影响。能够较好处理好家庭关系、朋友关系、同事关系。在群众反映强烈的“车轮上的铺张”“人情消费”“职务消费”“三公”经费支出、违规占用住房等方面，殷祖镇贫困，经费控制严格，没有专车接送、专用住房、专项招待等福利待遇，本人都没有违规的现象和问题。

教育实践活动的深入开展，我党性增强了，作风转变了，通过认真深刻地对照检查自己，继续解决聚焦“四风”方面的工作问题。敬请领导和同志们批评、监督、指正。

(一)形式主义方面。一是被动做形式主义。我分管组织、宣传、统战等工作，有时为了落实上面工作和迎接各项检查，违心地、被动地做了一些形式主义。比如说开会多，印发文件多，发放或要求上交资料多、各种检查多等，工作中长期与文件、材料、表格、数据为伍，所以给下面同志一种专门做形式主义的的印象。二是学风不够端正。学习中只限于对照原文抄笔记，完成任务似地抄多少的笔记完事，满足于一般性了解，缺乏深入研究分析，过多忙于日常事务，对理论学习不主动、不系统，联系实际深入思考不够;感兴趣的学得多，不感兴趣的一扫而过，从而在解决全局性、疑难性问题上思考不深、办法不多，在指导实际工作中力度不大。三是也做过表面文章。有时在上级检查验收中，确实搞过重形式、讲效果的东西，只提供成绩不暴露缺陷，没有很好的摆正利长远打基础的关系。四是抓落实不够到位。以会议落实会议多，以电话代替下村督办多，由于工作繁忙，没有车辆，真正进村入户去督办工作少。抓思想认识、抓日常督查相对较少。安排部署工作，习惯于开会研究，发扬民主，集思广益，因地制宜采取多种方式推动工作的办法还不够。四是下基层走马观花。日常工作中，为调研而打电话调研，发表格调研，发调查表调研较多，为琐事忙忙琐事而没有时间，没有车子不愿常下村，有时进村入户也只是走马观花，蜻蜓点水，真正进村入户实地找群众调研，长时间与群众交心谈心少，存在为了完成任务，下基层走马观花现象。

(二)官僚主义方面。一是服务意识宗旨意识不够强。由于分管事多，人手少，每天忙于应付上级各部门各口工作，忙得不可开交，经常想下村都没有时间，导致为民服务的思想观念淡薄。有时忙晕了头，着急上炎，遇到上访群众，没有做到热情服务，耐心细致做工作，没有很好地把服务意识宗旨意识落到行动上，二是有时确实存在官僚主义行为。在日常工作中，存在与下属，与下面村干部交心谈心少，大多时间限于安排工作，交待工作，电话督办工作;没有真正静下心来，俯下身子听取下级意见和问题的根源。有时甚至存在急躁情绪，遇到下属或村级工作没做好没有达到要求标准，就容易着急上火批评人，不顾他人的感受;按上级要求讲程序的多，注重研究、灵活把握处理问题还不够到位。三是反向思维、换位思考不够。工作中，一方面对下级压担子多、交任务多、看结果多，教方法、强指导、重过程的少，有时指导工作耐心不够，对下属关心体贴不够，换位思考不够;另一方面，由于自己工作坚持原则，总想一碗水端平，得罪了少数人，在民主测评时就总会落几票，自己吃了几次亏后，也就想当老好人，意念会动摇，也不想再在工作中得罪人，认为自己没有必要为一时工作得罪人而丢票，大家合作共事是缘份不易，还是多表扬、少批评甚至不想不敢批评。因此，涉及干部利益的好事快办，遇有棘手问题、突出矛盾，存在碍于情面，不敢抓有敢管，不想不敢批评人的问题。

(三)享乐主义方面。在享乐主义上，自认为没有什么突出问题。日常工作中，我深感单位人数少、任务重，且自己能力有限，认为工作如逆水行舟，不进则退，我必须时刻保持工作激情，不敢有丝毫懈怠。始终发扬责任心强、工作细致认真，能吃苦、能战斗的精神，以艰苦奋斗为荣，以好逸恶劳为耻，居安思危，自觉抵制享乐主义。本人不喝酒不打牌不跳舞，没有不良爱好，对接待应酬、吃喝玩乐的活动，能推则推，业余时间用来看看书、写写文章、听听音乐、加强煅炼身体，既提升自己的学识和修养，又煅炼了自己的身体，一举两得。

(四)奢靡之风方面。我出生农家，自幼家贫，父亲早逝，穷人孩子早当家，深知“一粥一饭当思来处不易，半丝半缕恒念物力维艰。”反对奢侈浪费之风、坚持艰苦奋斗是马克思主义群众观点和群众路线的根本要求，是党的优良传统和政治本色，也是中华民族的传统美德。静以修身、俭以养德，奢靡之风，往往会使人丧失斗志，腐化堕落。在抵制奢靡之风方面，我一不爱面子，二不爱攀比，三不讲排场，自觉养成艰苦朴素的习惯。在抵制奢侈之风上，自认为做得比较好。

通过学习和认真扎实地对照检查问题，我在以上“四风”方面存在的问题及具体表现，究其主观原因，主要是以下几方面。

一是理想信念不强。原来我一直是业务型干部，在基层乡镇工作了十几年，练就自己的专业能力，平时只专心谋事，不愿谋人。现在走上领导岗位，有时发现，一心只谋事，会不小心陷进人事怪圈。有时会看不惯一些社会不良现象和官场潜规则，自己本人一无靠山二无门路，又无权无钱，现又身处艰苦的困难乡镇，理想信念就会动摇，感觉仕途艰难险阻，事业迷茫，内心苦闷无助，思想会变得消极，也就不注重加强党性修养和理想信念。

二是理论学习不深。一是主观上存在“学习是把软尺子，工作才是硬指标”的懒惰思想，认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习，但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。二是放松了对中国特色社会主义理论系统的学习，没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。缺乏对业务知识全面深入的学习，对党务知识、宣传文化思想等方面专业知识学习还有待加强。

三是宗旨意识不浓。一是没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念，随着职务和工作环境的变化，有适应环境放松要求的问题。也存在宗旨意识有所淡化，想问题办事情的立场、角度发生了变化，与人民群众感情疏远的问题。二是在日常工作中，忙于完成上级交待的重点工作和本镇的中心工作，主动下村调研较少。因此，对解决农村基层实际问题办法不多，重视不够。三是与下属交流思想不深不细，对干部压担子、交任务、提要求较多，深入沟通交流较少。长期养成不放过问题、不允许差错、立说立行的习惯，总以自己的工作经历、切身体会教育要求同志，对下级过于严格，体谅下级不够，也存在批评下级注意方式方法不够的问题。

四是工作作风不实。因分管琐细繁杂，分管条线人手少，每天疲于应付文件资料数据表格，很少有时间进村入户调研和督办工作，有时挤时间下去了，也是走马观花，一晃而过。没有真正静下心来，沉下身子到基层一线去调研，督办工作，实实在在的为村干部、为群众做实实在在的好事实事，解决他们实际切身利益的问题。

五是政绩观不正。分析自己身上的形式主义根源，是自己主观主义严重，认为自己的思路和工作方法是对的，是能干出成效出来。现时存在着政绩观错位，功利主义思想。分管的工作，总想干出点成绩来，总想干出点特色来，干出点创举亮点来，工作成绩就出来了，就会得到各级领导认可了。殊不知，群众不认可，给群众一种专搞形式主义印象。

六是官本位思想。自己有官本位思想，有时权力观扭曲。有时会想自已是通过公开招考选拔上的干部，好不容易通过“过五关斩六将”才走上领导岗位，却一下子调往最贫困地方工作，说是个官，却因条件艰苦人力物力财力短缺，根本不像个官像个办事员，什么事都要自己亲力亲为，自己亲自做亲自负责到底。感觉自己身上只有做事的责任而没有权利，权力观有时会扭曲，感觉自己官当得委屈，当得不像个官，这就是权力观扭曲官本位思想的根源。

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过认真对照检查和分析评议，使我更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。我坚决清除自己身上的病灶，在今后的工作中我将从以下几方面改进和提高：

一是加强学习，不断提升工作能力。一是增强学习的自觉性。毫不动摇地把理论武装作为主抓手，克服以干代学、以干挤学的问题，千方百计挤时间学习，做到锲而不舍，学而不倦。二是增强学习的系统性。在深入学习党的十八大精神、党的群众路线教育、重要讲话等党的路线方针政策基础上，更加系统地学习和组、宣、统等工作业务知识，不断提高理论水平和领导工作能力。三是增强解决农村矛盾问题的能力。因原是新闻宣传专业型女干部，长期与文打交道，平时多舞文弄墨，现在又分管组宣统工作，是个名副其实的“文官”，所以在工作中，要学习解决农村复杂的矛盾问题能力，拜人民为师，拜领导为师，多到一线问题最复杂的地方煅炼自己的能力，增强解决矛盾问题的能力和水平，让自己成为一个全能型的领导干部。

二是树立宗旨意识，始终把群众放在心里。一是从巩固党的执政地位的高度出发，真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风，站在群众立场谋划工作，多为群众办好事、解难事。二是经常深入基层、深入群众、深入了解农村基层情况，认真倾听群众呼声，增进对群众的真挚感情，有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。三是认真总结调查研究和实践工作经验，建立起联系的长效机制。牢固树立敬业钻研、尽心服务、扎实工作的良好导向。四是努力践行“三严三实”，做群众信任的干部。工作和生活中，要严以修身，不断加强党性修养，坚定自己的理想信念永不动摇，通过学习，不断地提升道德境界，不断追求高尚情操，主动自觉地远离低级趣味，主动自觉地抵制歪风邪气。严以用权，严以律己。要严以用权，作为一名组织干部，更要严以用权，要公道正派，要坚持用权为民，按原则按制度行使权力，自觉地把手中的权力关进制度的笼子里，不因熟人朋友而搞特权，坚决不以权谋私。要严以律己，时间刻刻要心存敬畏，自己能走上领导岗位不容易，要珍惜机遇，要慎独慎微，勤于自省，一日三省吾身，做到为政清廉。工作中谋事要实，从实际出发，谋工作谋事业，使工作思路，工作方法和措施方案都要符合殷祖实际情况，因地制宜。创业要实，殷祖现就处于创业阶段，工作要脚下踏实地，真抓实干，要敢于担当责任，勇于面对矛盾，善于处理矛盾问题。做人更要实，实实在在做人，做一个真正的自己，真心地对待党、组织、人民、同事和朋友，做实在人，说老实话，干老实事，做一个胸怀坦荡，心灵阳光，直率真情的实在人。心中时刻装着群众，想着群众，真心与群众交心谈心，工作中拜人民为师，到群众中去，真正成为干部群众信任的人。

三是遵守党纪国法，努力做到勤政廉洁。一是自觉接受上级领导和干部群众的监督，始终以最强的党性原则要求自己，牢固树立正确的权力观和事业观，切实打牢廉洁从政的思想基础。二是自觉遵守改进作风的“”，始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风，牢固树立公仆意识、自省意识、程序意识和民主意识，正确使用手中的权力，严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作。三是继续在生活上严格要求自己。“己所不欲，勿施于人”要求别人改进工作作风，自己却崇尚形式、做官当老爷，是不可能有任何实际效果的。所以反对和克服“四风必须从自身做起，以身作则，率先垂范，带好队伍，形成团结协作、共谋发展的良好风气。

心得【篇6】

敬爱的党组织：

今年XX月份在党旗下宣誓，我从积极分子成为了一名预备党员，我倍感荣幸自己向党又迈进了一步，有更多的机会接受党的教育与培养。

按照我们普通的逻辑，党员，首先应当做到的是一个人的基本最求并努力实现自身的价值，在此基础之上，进而为全人类的自由平等事业不懈奋斗。在某种意义上一个党员就是一面旗帜。

九十四多年的风雨路程当中，无数的先烈用自己一腔的热血见证了这个问题，并给予了它的诠释。如果说对于普通的群众而言，为国家做贡献，为社会做贡献就是实现自己的人生价值的话，那么我们认为，党员就应该在此基础之上，实现一名党员对社会做出应有的贡献。在共和国的历，每一个时期，总能涌现出这样那样的具有高尚品质的党员，他们在平凡的岗位上，作出不平凡的事情，在社会的每一个角落。挥舞着人格和品质的大旗，为社会主义添砖加瓦，为身边的人民群众树立榜样。

党组织以实现共产主义为最终目标，将实现民族的振兴和富强与实现共产主义相结合，就是当前的也是每一个党员的最终奋斗目标。一个人失去了志向，便会失去人生前进的方向，一个党员亦然，党员、员应当以实现党的纲领为目标。将自己的价值与社会的价值相结合。当然，这是一个比较大的概念，具体到我们大学生来说)，就是要牢固树立人民主权的观念，积极学习探讨时事政治，关心国家大事。同时，又要从身边做起。积极服务身边的同学，帮助需要帮助的同学，力所能及的解决身边同学的困难。

一个共产党员必须牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，树立共产主义伟大理想。而树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观是一个长期的艰苦的过程，必须要有坚韧不拔的毅力，甚至要牺牲一些个人的利益。

作为一名大学生预备党员，我们又不能好高骛远，一味追求一些目前难以实践的东西，要立足于实践，立足于根本，做好自己的本职工作。

自己的思想始终在进步，请党组织相信我，我会用实际行动来证明的。希望党组织能够看到我在思想上不断要求进步的努力，并且帮助我早日实现成为正式党员。

敬礼!

心得【篇7】

敬爱的党组织：

在党校的第二堂课中，我们在李教授的讲授下对中国共产党一路走来的艰苦历程有了更深刻的认识。

中国共产党从几十人的队伍壮大到现在的8000多万人历经了无数的困苦和磨难，可是我们伟大的党都一次次的挺了过来，并且越来越强。这更加坚定了我们拥护中国共产党的决心。

通过这节党课的学习，我不仅学到了丰富的理论知识，而且对自己有了重新的审视，对将来有了更清晰的方向，这些在我的成长过程中都是弥足珍贵的。我要加入这个为人民服务的行列，时时刻刻用党员的身份督促自己不断进步，在国家、党和他人需要我时挺身而出，做一名对他人、对社会有积极影响的优秀的共产党员。党员的个人利益要服从党和人民的利益。除了法律和政策规定范围内的个人利益和职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。这是对每一个党员的要求。

现在的我们，应该努力加强思想修养，关心时事政治，认真学习党和政府的一些方针和政策，将理论和实践相结合，指导自己的学习和工作。在工作上，以全心全意为同学服务为宗旨，努力把工作做到尽善尽美；在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想，随时随地不忘体现先锋作用。在今后的工作学习中以身边的党员们为榜样，积极学习他们的优点，查漏补缺、取长补短，积累经验；认真听取广大群众的意见和建议，实事求是地开展批评和自我批评，进一步提高自己各方面的能力，严格以一名优秀党员的标准要求自己，不断改掉自身的缺点，努力做到更好。

在服务好身边人的同时，我也要抓住一切可以利用的时间，好好学习专业知识，加强理论和实践的结合，充分利用剩余大学时光提升自己，为迈入社会打下坚实基础。中国共产党经历了无数的风风雨雨却依旧挺立，我们更应该在现实的美好生活中严格要求自己，为建设新时代的中国梦奉献自我。

此致

敬礼！

汇报人：

20xx年9月x日

心得【篇8】

敬爱的党组织：

你好！成为预备党员已有半年了，在这半年中，我一直践行党员标准投入到实习工作中，我始终以饱满的精神去学习与交流，以更大的实力去服务社会。在这其中，我也体会了很多社会生活，有了自己独特的见解，希望能给予采纳，参考。

在工作的三个月中，除了学习之外，我还经常与项目经理、员工及其他领导学习交流过，并把他们的想法做出来自己的总结，分享给其他人。他们说的都有一个共同特点就是：学历在中国社会只起分层、台阶的作用，真正起主导的是社会经验。就如我们建筑行业来讲，如果只具有学历没有现场经验，那他的作品只是试验性质的；如果只具有学历没有现场经验，那他的作品好中却脱节于建筑标准的不断变化中。为什么呢？这与人的自学能力与敏锐的思维能力有关。就如我们学校的学习来讲，有些人懂得变通、自我分析，那他的学习能力是不断的积累，虽然在学校表现的不怎样，但日后社会学习中却受益匪浅；而有些人靠死记的方法去学，虽然在学校表现优异，但这种学生出社会学习对他是致命的，因为工作中东西是随时更改、变化的，不可能一成不变，而死记的同学却不懂得变通，一旦改变方案却不知所措，所以刚毕业的学生设计的作品在现场动工时却问题多多的原因。第二方面来讲，只具有经验却没有不断提升自己的学历，虽然凭经验做出来的作品能在国家的安全要求下，但地球地质是不断变化的，设计的标准不断更新中，但经验者没有进一步让自己的作品去适应不断变化的标准中。所以读大学进社会后，发现高考一考定终身的道理是不成立的，关键在于自己日后的学习能力。

“物以类聚，人以群分”这句话概括了中国高等学校现存的形式。于是，中国有了名校、211工程、普通高校之分，这并没有非议，但有没有想过用自学能力去区分哪些同学适合读哪个专业，减少专业不对口，就业难，人员过剩的现象。自学，有多种含义，可以是指人的吸收接纳事物的能力。也指一种状态，即在没有接受指导和教育的情况下掌握某种技能。由于中国教育大都是捆绑式教育，教育出来的学生貌似什么都懂，实际上什么都不精，而且出来工作后在学校学的东西一般都应用不上，加上学的不精，就造成知识容易遗忘的现象，造成教育的'浪费。而自学者可以根据自己实际情况和根据自己的学习特点去学东西，可以把精力都放到专门的一样学问上，学习效果比在校学习还要强。

所以，我一直比较反对学校用分数看学生的好坏，因为学生对专业的兴趣不同，无法用同样标准去评判他们。在上次学习交流会，我也给他们讲了我的想法，每个人都比我好，只是你们缺少一个态度，所有人生的节点必须自己要有很大的决心和坚持去做到。

我提出我自己的一个大胆想法，开创经验教育。21世纪的中国，学历与自学教育基本普及，但初入社会的毕业生却缺乏经验教育。经验教育并非像其他专业那样有自己的固定模式，它倡导的是经验的传授，是一个人从他人那里获得的经验，好处就是缩短自己的实践时间，()可以直接运用，但在运用的过程中需要结合实际不断的去调整，保证他的正确运用。这些是对在校大学生非常重要的，因为他们直接从高考走向象牙塔这个大学校园，并没有经过社会接触这一阶段，因此，需要职场丰富的社会经验者给予指导，让他们在日后的学习中有更明确的目标方向。但经验教育有不足之处就是没入过职场的学生来说，很多无法理解，也很难懂。

这就是我工作实习后的感受及个人见解，虽然我也是刚出来的应届大学毕业生，见识相对来说有些短浅，若有些想法过于激进，望你们原谅，并给与批评指正。在毕业之后，我会继续秉持“博学笃行，与时俱进”的校训工作学习，高标准要求自己作为党员的职责，向共产主义最高理想看齐，用实践践行理论。

心得【篇9】

20__年，在学校领导和同事们帮助、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的共产党员，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。回顾半年来的工作，有喜悦，也有困惑;现就半年来的思想汇报如下，恳请领导和同事们给予指导。

积极参加学校党支部组织的党课学习和政治学习，自学《中国共产党党章》和科学发展观，在学习中不断提高自己的政治觉悟。利用课余时间进行业务自修，阅读教育专著，从书本中寻求解决教育教学中遇到的问题和困惑。认真研读自己订阅的一本教育杂志，及时获取教育科研信息，用自己学到的知识指导自己的教学实践。

生活中，我能以共产党员的身份严格要求自己，遵守党纪国法，为人诚恳，积极乐观，自觉抵制歪风邪气，起先锋模范作用;言行中处处维护党和国家的形象和利益;关心国家大事，了解时事政治。

在工作中，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。 每当接到领导下达的任务, 我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批评意见, 对自己的不足加以改进.本学期担任三年级数学教研组长，我不断告诫自己，要以身作则，要求教师做到的，我首先做到，如早到校、带头讲过关课、主动管护花池等，用自己的行动赢得教师们的信任与支持。认真组织本组教师开展新课程理论学习，扎扎实实地开展好每周一次的教研活动。在活动中讲求方法，组织教师对课堂教学中出现的热点、难点、重点问题进行专题研讨，鼓励教师谈自己的思想和见解，在交流中求同，求提高，使每一次教研活动成为教师学习业务、探究教学、传递信息、提高能力的重要阵地。

在进入四小工作的一学期多中，环境变了，职务也变了，但我的追求并没有变。我重新给自己定位，同时暗下决心：一定要虚心，一定要干出个样!所以我虚心向有经验的教师求教，经常主动到其他班听课“取经”，工作中遇到不懂的问题及时请教。谦和的对待每位教师，在合作中与教师建立起平等的合作关系。在课下或办公室，不与同办公室教师议论学校其他教师与学校工作，对学校安排的工作不发牢骚，与同事不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。

四、做好自己的教学本职工作。

1.坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

2.努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

3.完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

4.做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了学困生的辅导力度。对学困生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高学困生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

总之，这一年来，我的思想认识又有了新的提高，我将在以后的工作学习和生活中，积极工作，坚持学习，力争做一名合格的、优秀的共产党员，以优异的工作业绩汇报党对我的培养。

心得【篇10】

敬爱的党组织：

在中国共产党即将迎来成立xx周年之际，我被学校党支部光荣的推荐为本年度受市教育局表彰的优秀共产党员，深感荣幸，倍加珍惜。一年来，我能够发挥作为一个共产党员的先锋模范作用，出色地完成本职工作，具体表现汇报如下：

1、认真学习邓小平理论，三个代表和科学发展观的重要思想，学习十九大报告中有关建设有中国特色的社会主义理论，不断提高自己的政治理论水平，思想上同党中央保持高度一致，行动上听党指挥。一年来，我按时参加市教育局党委组织的党课学习和学校党支部组织的学习，利用业余时间还认真阅读《xx日报》、《xx日报》、《消息》、《时报》上面有关文章，并认真记好阅读学习笔记，使自己无论在多么纷繁复杂的环境下都能保持清醒的政治头脑，牢牢把握时代的脉搏。

2、在工作和生活中牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，坚定个人利益服从党和人民的利益信念，吃苦在前，享受在后，克己奉公，积极贡献。作为学校办公室主任，严格遵守党的纪律和国家的法律，认真执行党支部和校委会研究的决定，努力维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，服从组织分配，能够*完成领导交给的各项任务。

3、做践行科学发展观的忠实实践者。把社会主义荣辱观作为自己的道德准则，时刻严格要求自己，以身边优秀的党员、群众为榜样，积极参加党内民主生活会，认真开展批评与自我批评，切实提高自己的道德修养，努力缩小与优秀党员的差距，时刻以优秀党员的标准要求自己。

1、作为学校办公室主任，深知自己肩上的担子很重，把提高工作能力，为学校领导服务、为全校师生服务作为自己的宗旨，不断学习文秘工作知识，认真钻研文秘基础理论，为进一步提高写作水平奠定基础，为进一步加强业务能力提供了保障。

2、身为教育一线的工作者，深感教书育人任务的艰巨。在教育教学工作中，不断提高个人理论素质和思想修养，恪守教师的职业道德，严格遵守考勤制度，认真钻研教材、法，精心备课、上课，对学生加强审美教育，努力提高学生的审美识，使学生在课堂上真正学习到美、在生活中切实感受到美。在教育教学中做到了，用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。对学生因材施教，因势利导，提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼，真正做到了教学相长。认真履行了一名人民教师的神圣职责。

三、严于律己，率先垂范，在日常生活中保持了党员的优秀品格

自己能够按照新时期保持共产党员先进性的标准严格要求自己，自觉遵守党的纪律，加强道德修养，始终保持共产党员的优秀本色，在任务面前总是冲在最前，在荣誉面前总是让给同志们。在工作中注意方法技巧，顾全大局，善于调动同志们的积极性，形成合力。在生活中，与人为善，坦诚相待，经常和同志们交流思想、畅谈感受，努力营造团结向上的工作氛围，和同志们建立了深厚的感情和友谊，确保了科室工作的不断进步。此外，对领导安排的工作任务，不管是份内的、还是份外的，都乐意接收，任劳任怨，认真完成，发挥了党员的先锋模范作用。

在人生的道路上，每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。在改革浪潮汹涌澎湃的今天，许多人正在以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自己平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献着，他虽然没有惊天动地的业绩，也没有世人皆知的名誉，但却在自己平凡的岗位上塑造了一种不平凡的敬业精神，为自己所从事的事业付出了满腔热忱、捧出了全部真诚。

教师读书心得系列

同样一件事情不同的人想法也就不一样，我们应该将其记录下来，撰写成一篇属于自己的心得体会。心得体会有一些写作方法，究竟怎么开始写心得体会呢？下面幼儿教师教育网编辑为您带来了“教师读书心得”的相关内容，仅供参考，欢迎阅读！

教师读书心得 篇1

读了《学科教学中的学生积极活动的内容》后颇有感受。在语文教学的过程中要调动学生积极的参与，我应当努力做到以下几点：

一、要建立良好的师生关系

师生间有千丝万缕的联系。“爱生”作为教师的天职，是教育工作的基础与前提。作为教师我们都有这样的体会：学生喜欢你，他就会在你的课上特别认真，换而言之就是能积极与你进行互动。这是学生的一种倾向，也是对教师爱生的反应，要热爱、关心每一位学生。须用自己的语言和行动来表达对学生的爱，让每一个学生都感到在课堂教学中得到教师的注意重视、关怀和鼓励。

二、教学形式要丰富，教学方法要多样化

运用多种手段组织教学，如适时的讲故事、做游戏、听音乐、看录像等，让学生在活动中亲身体验主题活动，在有意无意中观察到主题的活动画面，在头脑中形成形象，使学生感到上语文课很有意思，培养了对语文课的情感。还要尽可能的利用各种教具进行教学：多媒体课件、范画、幻灯、实物等，让学生对对象有直观的印象。有时也可进行角色更换，引导学生充当小老师等。

三、要及时的肯定学生

学生的学习动机虽然多种多样，但成就动机无疑是学习活动的主要动机。学生了解结果，无论是成功还是失败都有激励作用。成功了，学生在学习上会更有信心。热情了失败了，学生会看到不足，激发上进心，从而更有效地促进学习，因此我们应及时反馈学生学习的结果，多运用“表扬”这种方式。对于学得不太好的学生不能讽刺挖苦，吹毛求痴。踏踏实实，认认真真尽责任。

教师读书心得 篇2

《给教师的建议》第43条有感

兴趣是最好的老师，作为一名教师，要想使学生愿意学习，爱学习，必须使他们产生对学习的欲望，这样我们教起来也会得心应手。那么如何使每一位孩子爱学习，愿意好好学习呢？

我想，我觉得首先从教师自己入手，抓住课堂40分钟，教学设计过程应吸引孩子的注意力。如新颖的情境导入，精彩的教学环节，给学生留一定的悬念和思考空间等等。但有时候对后进生是起不到良好的作用。当我读到苏霍姆林斯基给教师的第43条建议时，我眼前一亮，心里又萌发出新的种子。

苏霍姆林斯基说：要让儿童看见和体验到他在学习上的成就。不要让儿童由于功课落后而感到一种没有出路的忧伤，感到自己好像低人一等。儿童的乐观精神、他对自己力量的信心，这是一条把学校和家庭联系起来的牢固的绳索，是一块吸引父母亲心向学校的磁石。一旦儿童对世界的乐观主义的感受遭到破坏，那么学校和家庭之间就筑起了一道铜墙铁壁。

是啊，学生是处于不同发展水平的人，思维水平也不一样，每个班难免会有后进生，但有时候家长、教师或者周围学生，会因为某个孩子的学业成绩，无形中给他们带来压力。而大多数时候这种压力是对孩子不利的，是会带来消极影响的。所以，我们教师和家长要向苏霍姆林斯基说的那样，使孩子保持积极乐观的精神状态，每个孩子都有自己的闪光点，我们要有一双会发现的眼睛。从不同的角度去思考孩子，发现孩子的优点，使后进生因为教师或者家长侧面的表扬给他带来动力。这样在学习上或许他会融入集体中，跟着老师的思路认真听讲，认真学习。想到这里，觉得自己在这方面做得十分不好，不善于去发现不同孩子身上不同的闪光点，那么以后，我要学会走近每一个孩子，更多的走近后进生，与他们真诚做朋友，让他们感受到老师喜欢他们，爱他们，让他们感受到自己的存在价值。同时，我们要时时刻刻保护孩子的自尊心，要用一颗爱去关心、包容、爱他们。

教师读书心得 篇3

转眼间，我已经在教师岗位上渡过了半年，感触颇深，但是深知自己的不足，在假期我读了《给年轻教师的建议》这本书，这本书从年轻教师该如何规划自己的人生、怎样发展自己、怎样上好每一堂课、怎样做科研等方面给青年教师提出了很多建议。

爱是教育的根本。爱孩子是父母的本能，爱学生则是老师的品德。教师是一种很特殊的职业，面对的是人，是弱小、稚嫩、正在发展的人。这个工作的最根本的性质，是影响人的精神世界。作为一名小学教师，更应该注重培养孩子的良好习惯，注意爱学生，平等去爱每一名学生，有些东西需要老师去讲，可是有些则是需要教师去做。榜样的力量是无穷的，尤其是对正在成长中的中小学生而言。

乌申斯基说：“在教育工作中，一切都以教师的人格为依据。因为教育的力量只能从人格的活的源泉中产生出来。”教师的人格绝不是为了教育谁而刻意表现出来的。教师的人格融进了自己的血液，铸进了自己的灵魂。作为一名教师，要时刻注意自己的形象，注意自己的言行举止，学生有时的学习是在不经意间的。

书中90页提到良性的师生互动是课堂管理的基础，学生是学习的主人，因此教师的精力应当放在思考学生、有效地指导学生上面，基本原则是“为了不教而教，让学生自己成长”。教师必须根据学生的实际水平，确定计划、教学进度。书中还提到了“爱在细节”。 教师要学会爱，爱在细节，因为教育就是一堆细节。比如，对待生活在当今社会环境的学生，教师缺少的不是强力和果断，缺少的是教养和耐心，需要的是更多的等待和细心。“随风潜入夜，润物细无声”。尤其对所谓的学习、心理有“障碍”的学生，要学会做“寒里”和“雪中”去“送炭”的人，更要成为学生在困难或痛苦中及时送去精神安慰的人。

作为教师，重要的是要上好每一节课，备课也是非常重要的环节，书中对怎样提高备课质量也做出了总结，也给出了一些建议，从备教材、备学生、备方法三个方面。书中还提到了根据两大教学大纲备课，第一套是指学生必须熟记和保持在记忆里的材料， 第二套是指课外阅读和其他资料。总之，在读完这本书之后，我受益匪浅，在以后的教学中慢慢运用。

教师读书心得 篇4

当赏读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候抽出时间写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家收集的做有温度的教师读后感-读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《做有温度的教师》一书主要写了，教育是一门传承的艺术，教师是一种神圣的职业，好教师成就好教育。对于童年时期心智尚处于蒙昧状态的孩子，遇到一位好老师，不仅能够开启其生命智慧的大门，更能够完善其个体价值内涵。教师的魅力在于睿智，教师的灵魂在于师德，教师的伟大在于宽容。教师真正的力量来自关爱，好教师的真谛就是一个“爱”字，我们把它理解为教师的“温度”。好教师是有“温度”的，是带着温情育人的。这份温度是炽热的，是师者对教育事业的诚挚热爱，并为之奋斗不息的热情所在；这份温度也是温暖的，是师者对学生强烈的责任感，并如春风化雨般滋润学生的心灵；这份温度还是可感的，它有着强大的感染力，一代一代地传播与继承，照亮了整个教育、整个国家。

如何做有温度的教师，我在从教的16年中慢慢的寻找着答案。在慢慢的思考中我体会到出，做有温度的教师首选要做有温度的教育，教育是传递、是培育，而不是揠苗助长；教育是生成、是唤醒，而不是视而不见；教育是静候、是呵护，而不是急功近利；教育是个性、是改变，而不是整齐划一。

每一个孩子都是一棵新栽的小苗，过热容易烫伤，过冷容易冻伤，只有和煦的阳光才能让每一颗幼苗健康成长，而这缕阳光就是我们教师的温度。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，如果教师的教育是有温度，那师生交流传递的知识、道德、情感，也将是有温度的。做一名有温度的教师，才能不断地用心、用爱，用合适的温度滋润我们身边的孩子们！不因内心的冷漠而麻木，不因外界的喧嚣而浮躁。

曾经有这两则故事：一位警察在大街上巡逻时，发现一辆自行车疾驰而来，他下意识地打开测速仪，不禁愣住了：天哪，这哪是自行车的速度呀――这人骑自行车的'速度和汽车车速一样快！于是他拦住车手――一个十五六岁的学生，告诉他违规了。学生非常着急地说出了学校和住址，以及骑快的原因：怕迟到，然后忐忑不安地等待警察的训斥和惩罚。警察却笑了笑说道：“你先去上学。”不久，学校收到一封信，信是哥本哈根最著名的自行车俱乐部写来的。信中说：“欢迎贵校学生斯卡斯代尔参加本俱乐部，并愿为其提供一切训练条件。”信中还夹有警察测定的该学生的骑车时速的报告单。四年以后，斯卡斯代尔成为了丹麦自行车赛冠军，并最终在奥运会上拿到了自行车运动项目的金牌。另一则故事是：苏霍姆林斯基一天早晨在校园里散步时，看到一个大约4岁的女孩正在花房里摘一朵大玫瑰花，抓在手中，从容地往外走。他感到很奇怪，很想知道这个小女孩为什么摘花，于是他弯下腰，亲切地问道：“小朋友，你摘这朵花是送给谁的呀？小女孩怯怯地说：“奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不信，我现在摘下来送给她看，看过我就把花送回来。”听了孩子天真的回答，苏霍姆林斯基的心猛地颤动了，他搀着小女孩，在花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对小女孩说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你妈妈的，感谢她养育了你这样好的孩子。”

这两则故事何其相似！故事中学生和小女孩明明犯了“错”，按照常规思维，他们本应该得到电闪雷鸣和狂风暴雨的指责与批评，可他们却享受到了很高的礼遇――违规的自行车学生得到了，警察的微笑并用测速报告开启了孩子人生的另一扇窗；折花的小女生的爱心得到了大教育家的充分肯定。而我们每一个教育工作者看到这两则故事时，是否感受到了在教育的温暖，那浓浓的人文关怀，那温暖人心的力量。

在教学中我们也要讲究方法，努力做一名有温度的教师。有一次，陶行知先生在武汉大学演讲。他走向讲台，不慌不忙地从箱子里拿出一只大公鸡。台下的听众全愣住了，不知陶先生要干什么。陶先生从容不迫地又掏出一把米放在桌上，然后按住公鸡的头，强迫它吃米。可是大公鸡只叫不吃。怎么才能让公鸡吃米呢？他掰开公鸡的嘴，把米硬往鸡的嘴里塞。大公鸡拼命挣扎，还是不肯吃。陶先生轻轻地松开手，把鸡放在桌子上，自己后退了几步，大公鸡自己就开始吃起米来。这时陶先生开始演讲：“我认为，教育就像喂鸡一样。先生强迫学生去学习，把知识硬灌给他，他是不情愿学的。即使学了也是食而不化，过不了多久，他还是会把知识还给先生的。但是如果让他自由地学习，充分发挥他的主观能动性，那效果一定好得多！”台下一时间掌声雷动，为陶先生形象的演讲开场白叫好。

正所谓一花一世界，一叶一菩提。每一个生命都是一个鲜活的世界，都需要阳光，需要温暖，需要理解和认可，每一个孩子在成长的过程中，受社会环境、家庭背景、性格特征、等方面的影响，难免会出现这样那样的不足，犯这样那样的错误，但身为一个教育工作者更需要学会理解、尊重和认可学生，做到不急躁、不极端、不尖锐，讲话有温度，表情有温度，处理方式有温度，进而让犯错误的学生在教育的温度下，自觉地发生改变，最终却让真善美的种子在他们的内心萌芽、破土和开花。

教育应该是有温度的，我愿意做一个有温度的教师。（孙慧霞）

教师读书心得 篇5

作为一名小学教师，每天面对性格各异的学生，总会出现这样那样的教育难题。有些时候自己绞尽脑汁去想解决问题的办法，但是由于自己的理论知识水平有限，所以一直都没有形成较好的解决对策。通过我乡弘毅书社的成立，给我提供了更多学习的机会，让我认识到了读书对于一个人，对于一个教师来说的重要意义。拜读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，书中很多的教育理论和方法给了我启发，而且书中举了很多例子，使我一直思考的问题得到了解决的办法，这也燃起了我对读书以的热情。

在书中的第28条建议中，提到了劳动的重要性。这里的劳动并不只是指干活，而是指动手操作。作为一名数学教师我深有体会。有时候教师说了一堂课可能也不及学生动手试一试，理解的扎实。所我们教师要转变观念，转变角色，把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人，更多的采用动手操作的形式让学生更为直接的感受和体会，提高教学的效率。

建议中第35条和第36条都是说如何培养学生记忆力。

曾经参加过一次数学的培训。其中提到学生的思维固然重要，但很多时候学生是在提取已有的知识经验解决问题。所以记忆力不管是对成人还是对学生都是至关重要的。我们想想那些学习好的学生是不是都是记忆力特别优秀的呢？但是这种记忆力并不是指的死记硬背。这样只会把人变成傻瓜。作文他说，依靠自身的努力和顽强的意志而获取的知识越多，逻辑的认识对学生的情绪领域触动得越深，那么记忆就越牢固，新的知识在意识中的安置就越有秩序和严整。在这里，他特别强调了有理解的记忆。也就是说，在记忆的过程中，不随意记忆占得成分越大，他可能记忆的东西就越牢固。

其实，书中的每一条建议都值得我们去思考和实践。今后我还会继续去学习这本书中优秀的教育理念和方法。为己所用，让自己的教育教学能力得到更大的提高，从而影响每一个学生。

教师读书心得 篇6

寒假里拜读了苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》，我得到了很大启发。这些建议使我有了更明确的方向，它就像一盏指路明灯一样，指引着我在教育事业上不断前行。教师的工作对象是人，人是有情感的，需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予学生关怀。

爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础。作为一名教师，要用爱心滋润童心，我们的爱则爱在平凡中，爱在点滴之处。书中共谈了一百条建议，每条谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，使我深切感受到在当前课改的大环境下，教师应该在教师职业道德、教师教学行为、教师教育教学等方面都要有全新的认识，提高了自己的业务水平。

一、爱学生，须知如何建立良好和谐的师生友谊。

苏霍姆林斯基写道：“建立师生之间的友谊，是要付出巨大的劳动，花费很多精力的。建立跟学生的友谊，必须具有巨大的丰富的精神财富。缺乏这种精神丰富性，友谊就会变成一种庸俗的亲昵关系，而这对教育是一种危险的现象。”因此，要有良好和谐的师生关系，就需要一定的知识储备和情感交流。

二、爱学生，就须让他们爱上阅读。

作者提到：“阅读应当成为吸引学生学好的重要发源地”，他还说：“你应当记住，无论哪一种爱好，如果它不能触动学生的思想和打动他的心，那就不会带来益处。”因此，学生的第一件爱好就应当是喜爱读书。这种爱好应当终生保持下去。因此，可以看出他对学生喜欢上阅读是何等的重要。

三、爱学生，就须引导他们去接近学好的发源地。

在新课程改革的今天，学生不仅要学会学习，还要在实践中学会发现、创造。这就要求教师关注每个学生：不偏爱分析能力强的优等生，不歧视具有实践创造能力的中等生和后进生。努力使中等生和后进生特别喜欢一门学科，然后由这门学科引申开去，去参加与此学科有关的各种活动，思考与此有关的各种问题。

“爱是打开学生心灵之门的金钥匙。”因此我们应该爱学生，这种爱是拿他们当朋友的朋友之爱。反思我的工作，我要学习善于锻造"优秀学生"的卓越人格；实施民主科学与个性化教学，把更多的关注投向"后进生"。

我们每一位教师，能够对待差生像苏霍姆林斯基这样有耐心，像苏霍姆林斯基这样善于思考，相信学生在我们的教导下会越来越进步。我很庆幸自己是一名教师，我也希望与我的同仁共勉：在读书中自我提高，走近学生，我们都将是人生舞台中最重要的主角！

教师读书心得 篇7

暑假期间阅读了苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》这本书。书中用很多的事例和体会把教师经常遇到的棘手问题阐述得生动、明白，读后令人倍感亲切、深受启发。现在我就苏霍姆林斯基的建议结合自己的体会谈谈教学中应该怎么做：

一、苏霍姆林斯基说："一个好的教师意味着什么？首先意味着热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。"他告诉我们每个老师：那些特别的孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的；我们永远都不要绝望，只要我们充满期待，他们就会充满希望。照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西，而是圣洁瑰丽的师道精神，是对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱，和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯，我们不能放弃，绝不能放弃。从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵，走进学生的心灵世界，成为他们的良师益友。而要达到这一点教师就必须平等的对待每一个孩子，尊重他们，关怀他们，赞美他们的每一个进步和成绩。

二、苏霍姆林斯基说："在人们的心灵深处，都有一种根深蒂固的要求，就是希望感到自己是个发现者、研究者、探索者，而在儿童这种需要特别强烈"。这就需要我们教师充分利用学生的探索欲，让学生自己去发现问题、解决问题。我想如此做就不会出现"这个问题我都讲了好几遍了，学生怎么还不会呀"这种情况了。因为教师在讲解的过程中有时会忽略学生能过理解什么、应该理解什么。教师应该让学生参与到解决问题的过程中来，以此发现学生存在的阻力与困难，引导学生客服困难并解决问题。学生这样获得的知识才会真正的掌握的牢固，真正成为他们的财富。

三、苏霍姆林斯基说："要能把握住儿童的注意力，只有一条途径，这就是要形成、确立并且保持儿童的这样一种内心状态——即情绪高涨、智力振奋的状态，使儿童体验到自己在追求真理，进行脑力活动的自豪感。"在学习过程中"身在曹营心在汉"的学生不在少数，注意力不集中是我们每一位教师备感头疼的问题。怎么解决这一问题呢？我们要想把握儿童的注意力，就应该使学生保持良好的情绪，并使他们体验到自己在追求真理，进行脑力劳动的一种自豪感。

苏霍姆林斯基的这条建议说起来容易，做起来却有一定的困难。我们教师要在平时的教育教学中尽量选择生动活泼、与学生生活实际贴近的事例，激发学生的学习兴趣、调动他们的积极性。多鼓励和少批评等方法让学生体会成功的喜悦等等。

以上是我在阅读《给教师的一百条建议》时所获得的一些粗浅的体会，我要努力把这些理论运用到教学实践中，提升我的教学能力和水平，带领学生们共同进步与发展。

教师读书心得 篇8

读完这本书，想到一句话，心里的革命静悄悄。读的过程中内心在一点点发生着微妙的变化，书中没有那种纯理论式的长篇大论，有的只是润物细无声的一个个鲜活的案例，于我而言，期待那种美好来到自己的身边。

借用书上的一句话：21世纪的教师面临的挑战是什么，那就是为所有儿童提供高质量的学习机会。本书中一个个平凡的教师正在用自己的行动宣告：课堂上正在发生着宁静的革命————建立以倾听和对话为基础的学习共同体。这不但是学生的共同愿景，也是学校整体变革的基点，是保障每一个儿童学习权的挑战。

印象最深的词汇：倾听、串联、反刍，当这些策略汇聚于课堂，每一个儿童都被编织在了一起。就像书中写到的，倘若在十年前，活跃的意见交锋，教师以巧妙的提问与诱导展现戏剧性，高潮的课堂会被赞不绝口的捧为优秀的教学，然而在近日，即便呈现了议论风生的教学在老师们看来还是不伦不类的教学。我们的课堂教学活动是师生的双边活动，教与学是不可分割的过程，教师在教学中将教材与学生串联起来，把一个学生同其他学生串联起来，把一种知识和其他知识串联起来，把课堂知识和生活实践串联起来。但是在实际的教学中往往许多的串联会被老师的纠正、提问等切断，发言与发言之间没有连贯，而反刍的活动更容易被忽略。学生的差异是客观存在的，理解能力、接受能力、记忆等都存在差异。只是我们的老师在教学中往往更关注一些优等生，忽略了新旧知识的串联和每个学生的成长。像八木老师的课堂一样，作者刚开始描述的：教师的言行明显粗糙，儿童的发言尽管活跃，但听下来还是一种教师独白的应付，是一种思维浅薄的展开方式，但是三年后的变化令人惊喜，他的应对策略是不折不扣的接纳儿童发言是合作学习的基础，说起来接纳很简单，但是实际做起来可能就没有那么容易了，我们需要耐心等待，切忌焦躁，一步一个脚印，踏实前行。

在合作学习的课堂里，学习是是同新的世界的相遇与对话，是师生基于对话的冲刺与挑战，在第五章看到了很多国外的案例，从墨西哥、波士顿、巴黎等，我感受到了不同国家不同的教室风景，对学生差异的关注，他们学习共同体的思想和和实践，互相倾听、合作学习是他们民主课堂最基本的出发点，老师们总是尊重每一个孩子的学习，安静倾听孩子们的反应。在编组上也是考虑到了每一个孩子的文化和能力的差异，这样的小组才具备合作学习的条件，我们的课堂也要如是。

最后，借用书中藤田老师的一句话：“我想尽量接近这样的课，哪怕一步也好。敞开心扉，让新风吹进我的心田吧。”让我们日复一日的努力着。

教师读书心得 篇9

今天读了苏霍姆林斯基《给教师的建议》的'第21条《兴趣的秘密何在》，他说：“所谓上得有趣，这就是说，学生带着一种高涨的、激动的情绪从事学习和思考，对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊；学生在学习中意识和感觉到自己的智慧力量，体验到创造的欢乐，为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲。”

看到这，使我想到了中国的一句老话:知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这就是告诉我们同一个道理：兴趣是最好的老师

学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考，效率自然会非常高。那么兴趣的秘密何在呢？简单地说，便是学生喜欢。因为喜欢所以学生情趣盎然，因为喜欢所以课堂效率高。

所以，激活学生的求知欲，寻找学生的兴趣点，才是教师作为文本与学生之间枢纽的关键所在。激发学生兴趣还要保持住学生兴趣，才能使一堂课深深吸引学生，学生感兴趣了，就可以投入无限的热情，而这些热情便是他们打开知识殿堂的大门。

让我们不断充实、锤炼自己，关注学情，使学生对我们所任的学科充满兴趣，让我们的教与学变得更快乐更高效。

故乡读书心得系列

我们该怎样去动笔写好一份心得体会呢？当我们在亲身经历中收获了感悟之后，写下来会是一个不错的办法。记录下自己的心得体会，以后可以更好回顾和思考，是不是很多人对“故乡读书心得”有些疑惑呢编辑为您一一解答，希望您对该文的句子结构感到满意！

故乡读书心得 篇1

看了鲁迅的《故乡》这篇小说，给我留下最深刻印象的就是闰土了。他给我留下深刻印象的原因，无非是青壮年两个年龄阶段的巨大差异和变化。

首先，鲁迅先生在回忆起幼年的飞跃土壤时，描绘了一个活泼、可爱、干练的农村孩子形象。闰土在农村知道很多有趣的时情，这也让鲁迅先生向往农村。在少年时代，鲁迅和闰土的意识中根本没有少爷和仆人之分，都是哥弟称呼。

而鲁迅在这次回乡途中所见到的二十年后的中年闰土，却没有一点儿时的活泼了，甚至从他身上看不到一丝少年闰土的影子。在鲁迅对闰土出现的描写中，我们可以看到中年人的闰土非常贫乏。贫穷使他不像一个中年人，而是更象一个老人。生活的重担太重了，他抬不起头来。

鲁迅先生是这样描写中年闰土的：“他站住了，脸上现出欢喜凄凉的神情，动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明地叫道‘老爷……’”从这几句话中，我看出他长大之后为自己的贫穷而非常自悲，他从心里自然地感受到自己与鲁迅的距离，完全没有了儿时与鲁迅先生的兄弟情谊，成年闰土就是这样的一个形象。

从飞跃地球，我可以看到旧社会的黑暗和劳动人民的苦难生活。我为生活在一个新中国和一个新社会而感到高兴。

从鲁迅的《故乡》中，我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。

童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、快乐。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。

闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。

没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子!

可那毕竟是几十年前的封建社会，离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是，到了现在的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。

我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经只有毫厘之差了。作为社会未来的新动力，有没有理由****的生活状况？大人总是认为吃饭、穿衣、取暖和学习是孩子的全部，但这些恰恰是我们孩子最忽视的。

我们需要自由，我们需要体验，我们也需要知道许多新的东西，我们想要快乐的童年，我们想要摆脱束缚！

提起故乡，立即会想起童年诸多的故事，无论当时故乡给予了多少苦痛，回味时更多的是笑与泪。对“故乡”的情感不单单是人与人之间一般的感情，更多是沾染着个人色彩的精神感触。《故乡》一文中，重回故乡的种种感受都是建立在故乡在少年时留下的记忆基础上产生的，而那种记忆是美好的，难以磨灭的。

就如同闰土的形象始终是可爱的少年，但现实却总会打碎原有的美好，前后截然不同的人事带来出乎意料的情感体验，造成不同情感的矛盾。这样的感情不是简单纯粹的，是繁杂的，“剪不断、理还乱”，却又无从逃避，带着不言而喻的需要慢慢地品、慢慢地读，慢慢在脑海中将情丝织成一幅画。

故乡并没有那般梦幻的风景，却总被描摹成一幅画，只是色彩的浓淡不同，都始终是艺术。鲁迅用《故乡》这篇小说纪念他的故乡，但故乡实则没有什么可纪念的，终究是过去的梦幻被现实的碎成齑粉，留有悲伤和怀念。鲁迅的文字并非只是哀伤的叹息，往往对未来也残存着梦想和希望，希望后辈能够摆脱历史的禁锢，在一个美好的新天地中生活。

正如文末写道：“我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。

这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”

小说中的故乡，一个是少时记忆中的，一个是现在的，也是极其现实的。

我记忆中的故乡，是以少年闰土的形象为中心，描绘了青年人迷恋的情景：一轮金月挂在深蓝色的天空，月亮下是海边的沙滩，长着无尽的绿色西瓜。少年闰土有一副“紫色”的圆脸，脖子上带着“明晃晃”的“银白”色项圈，海边有五色贝壳，“红的绿的”都有，鬼见怕也有，观音手也有，还有各种颜色的鸟类：

稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……在这里，没有一种色彩不是鲜艳的，明丽的，任何两种色彩之间的对比都是鲜明的，它们构成的是一幅“神异”的图画，一个五彩缤纷的世界。“一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。”、“月亮底下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。

你便捏了胡叉，轻轻地走去……”它幽静而不沉闷，活泼而不杂乱。静中有动，动中有静，和-谐自然，是一个令人心旷神怡的世界。

回忆中的“故乡”并不仅仅是一个现实的世界，同时更是一个想像中的世界，是“我”在与少年闰土的接触和情感交流中想像出来的一幅美丽的图画。它更是“我”少年心灵状态的一种折射。这颗心纯洁、自然、活泼、敏感，充满美丽的幻想和丰富的想象。

它没有被“院子里高墙上的四角的天空”所束缚，而是在与少年闰土的情感交流中舒展开了想像的翅膀，给自己展开了一个广阔而又美丽的世界。

少年的“我”是纯粹的，少年闰土也是纯粹的。他们之间的关系不是由封建礼法组织的，而是平等相处的玩伴，是一种友谊，不是主人或仆人。少年闰土的概念里“我”不是一个身份高贵的“少爷”，少年的“我”也不会意识到将闰土当作奴仆。

他们之间的情感交流是畅通无阻的，没有任何顾忌和犹豫。重读他们之间的对话，我们可以感觉到他们的交流是不受限制的，也没有太多的兴趣思考。少年闰土来到城里，“见了许多没有见过的东西”;少年“我”通过与少年闰土的谈话，也像看到了过去自己从来没有看到过的世界。

总之，回忆中的“故乡”是一个美好的世界，这个世界实际是少年“我”美好心灵的反映，是少年“我”与少年闰土和-谐心灵关系的产物。但这种心态是不固定的，那种儿时的良好友谊是不可能永远保持下去的。生活让闰土变了，“我”自然也变了，之间的情感一下子复杂起来，相处也变得越发困难、沉重起来。

回到家乡，却失去了家乡的记忆，失去了当年的玩伴，失去了童年的美好记忆。

读《故乡》有感

读了鲁迅的小说，我印象最深是那篇《故乡》，而此书中印象最深的还数那最后一段话“我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望本是无所谓有，无所谓无的。

这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”

这句话对当时和现在都有独到的诠释。首先是对《故乡》这篇文章。它主要是想告诉人们空有希望不去奋斗,那希望也就无所谓有，而如果为了希望去奋斗,那希望也就无所谓无。

如果人们为希望而奋斗，那么他们就能实现自己的希望，实现自己的理想，迎来幸福的新生活。也就是说，如果我们只有一个美好的愿望，不去探索实践，希望就必然失败，这等于没有，虽然实现“希望”有很多困难，但只要我们去探索实践，就有实现的可能。

总结的说就是,希望之路是走出来的路,是实践出来的路,是探索得来的路。

其次是要说说这句话单单对故事里的人的总结。鲁迅和闰土而是都是伙伴儿，长大后，鲁迅的机遇与抱负好，比起闰土来，的确是阔点。但这并不意味着闰土不抱有希望。

鲁迅的希望是提倡白话文，提倡封建礼教；飞跃大地的希望是有足够的食物和幸福的家庭。每个人都有自己的希望。这些希望不是对是错，是好是坏。它们都是美好的希望。加之两个人都为之奋斗，可两个人的境况却不同。

但是这好像是命运如路一般，你不走你不会知道它的尽头是哪里。人类活了这么久，昭示的各个命运都已出来了，这不得不引人默叹，人的命运就像注定一般，前人的路足矣。不过想一想宏儿与水生，鲁迅先生当然不希望宏儿和水生也像自己与闰土一样之间有如此深的隔膜，由此可以看出末句话也似鲁迅先生的一种无奈，他不希望自己与闰土所走的路也是宏儿与水生所走的路。

同样那个豆腐西施显然也是一条路，从文中也可以看出鲁迅先生并没有对她进行鞭策，的确，鲁迅先生充分尊重每一个命运，正如他所表达的每个命运也有各自苦难形成的经历，至少也是个过程。

然后我要谈谈这句话与鲁迅先生一生的信奉的关联。鲁迅先生倡导白话文运动。我想他认为，本来就没有什么白话文，也不存在要不要倡导白话文的争端。

白话本是中国语言文化长期积累和发展的产物。我们不能说它发展的所谓时间、地点和人。换言之，白话文的形成与否无所谓，它只是自然形成的。并且鲁迅先生相信，白话文也是一条实实在在的路子，说它的人多了，写它的人多了，用它的人多了，大家广泛的使用它也会成为一个必然的趋势。

最后，我还想，对我们来说，这是一条经验之路，这不是强求，前人都会自然的碰碰、探探、走走，经过长期的积累，就必定意味着经验的形成。

不过，我还觉得，末句改成这样会更好：这正如地上的路；其实地上本就有路，走的人多了，也便不成为路。也许这样反着说，反倒更符合鲁迅先生讽刺激进的文笔，表意也不失清晰，可体现部分人队白话文的不尊重。

但是，这也仅是己见，值得商榷。

中国有个很温暖的词语叫落叶归根。漂泊了一生的人，到了垂暮之年，回到阔别多年的家乡，过那种享乐于田园生活的恬淡，闲适生活，是多少人求之而不得的啊。就像作者，自此一别，已是一生。

就像无根的浮萍，就算在自由，能游遍千山万水，也始终没有一个最终的归宿，能让他由身到心安定下来。

故乡读书心得 篇2

读过小学生作文：2018年8月16日读过红色蕨类的故乡，这是一只感人的动物**，它给我们讲述了一个充满爱的故事。

刚看到这本书的封面，我对书名感到非常惊讶。

于是，我怀着这个问题，抱着弄明白故事的意志，读完了这本书。

这本书的主人公是小男孩比利。他最大的愿望是得到两只浣熊猎犬。

为了实现他的愿望，他把猎物卖给了渔夫，在山里寻找浆果。

经过两年的漫长时间，比利终于得到了两只属于他猎犬——老丹和小安。

比利成功地训练了两只猎犬，但在他们成功的背后，他们付出了很多努力。

老丹和小安是一对组合。它们的勇敢和聪明使它们在猎浣熊比赛中赢得了冠军。

在与山狮的搏斗中，老丹受了重伤，为了保护他的主人比利而奄奄一息。

读啊读啊，我的眼睛都湿了，老丹的行为深深打动了我，眼前似乎有一幅画：老丹和山狮在互相咬。

我希望丹能勇敢地站起来，但他死了。

小安十分伤心，绝食而死。

最后，在老丹墓和小安之间，长出了一种红色的蕨类植物。

传说红色蕨类植物生长的地方是神圣的，因为只有天使才能种植蕨类植物的种子。蕨类植物的出现表明他们有永生。

我忍不住在眼眶中打转的泪珠，心里有一种说不出的滋味，是为了猎犬和比利而难过，是因为美好的结局而高兴。

人与动物也是有情感的。

在乡下的奶奶家里，有一只小狗，它的身体是黑色的。

它十分温顺，有时还会舔我们的脚呢。

我记得有一次我们回杭州的时候，它是从它的小房子里出来的。

它嘴里叼着一些塑料袋，慢慢地跟在我们后面。然后它把袋子放在地上，摇着尾巴，好像在说：这些袋子可以为你装东西！它默默地看着我们在车里，直到我们消失在它的视线里。

等我们走了，它才慢慢地走回家。

读完这本书，我坚信动物和人类有同样的感情。动物是人类最忠诚的伙伴，因为老丹和小安之间的红色蕨类植物给了我们答案。

但我们应该保护动物，而不是伤害它们，让它们快乐地成长。

故乡读书心得 篇3

看到这书的名字，对我而言，必定索然无味。

但是像汪曾祺这样的作家曾经写过食物吗？凭着这一点点的好奇，我还是翻开了书页，不一会儿便找到了答案：总之，一个人的口味要宽一点、杂一点，‘南甜北咸东辣西酸’，都去尝尝。

对食物如此，对文化也是这样。

仅凭着这一两页的文字，我就对汪曾祺这位学者佩服得五体投地。

他写我们知道的烹大虾、烤全羊、油炸辣椒拌饭，也写凉拌元妥、油饼就蒜……引人入胜。

我开始认真看这本散文集。

汪曾祺介绍食物，也穿插着介绍经历的往事、文化、名人和文学，还从许许多多小事中寻找出生活的真谛。

他写老北京卖豆汁儿的摊子里咸菜不要钱，一位保定人坐下要了一碗咸菜；写自己在王二的摊子上花二十文钱买一小包炒豌豆，撒上点盐，走到家门口也就吃完了；写有人家将煮熟的大粒蚕豆用线串成佛珠给孩子挂在脖子上，一颗颗剥着吃；写映时春饭店里能干的堂倌，点菜、上菜、结账算钱，全部由他一人来管，一刻不停，头脑却清晰灵敏；写缅甸人卖饵丝，紧挨着国界线，这边递过去人民币，缅甸女孩递来饵丝……很有意思。

我认为我们也应该这样做。我们不应该错过生活的每一个细节，去寻找生活中有趣的一面。

他写到沽源的马铃薯研究站时，说自己发现了马铃薯两种不同的花香，对着马铃薯画画，到山上烤蝈蝈吃，让我感慨深刻：一个人，远离了家人和故友，独自生活在荒凉的绝塞，也能够乐观地生活，这样的人心胸是多么的开阔呀！他写自己坐在街边滩头的矮脚长凳上，要一碗老豆腐，就半斤旋烙的大饼，夹一个薄脆，吃得香喷喷的。

在摊头吃饭说明他当时并没有什么钱，但也能想办法把生活过得有滋有味。

这本书中许多细节，也足足能够说明他学问钻研得很深，还博览古书。

他写葵就写了一个章节。

从《十五从军征》中的句子采葵持做羹中提问：葵怎么能做羹呢？后来我发现了很多书，终于知道我以前说的是现在的东建菜！

他写鲤鱼时，说写《水浒传》的施耐庵和罗贯中吃鲤鱼是外行，因为最好的鲤鱼是三斤左右的，吴用要吃十四五斤的鱼，太重了不好吃了。

这么厚的《水浒传》，汪曾祺老先生真是看得细致，并且敢于批判别人的不足。

我希望评论家和作家，特别是老作家，能有一个更混合的口味，不要偏食。

不要对自己没有看过的作品轻易地否定、排斥。

不要像我的那位同乡一样，问道：‘这个东西能吃？为什么要吃这种东西？’我希望他们能***似苦瓜的作品，能吃出一点味道来。

有些人总是想把自己的一套强加给别人，而不仅仅是文化。

比如文学，就不必要求大家都写‘主旋律’。

... 从很多地方都可以看出，他在生活中比别人吃得多，写作的主题也比别人新鲜；他也敢于批评和说出自己的真实想法。

《故乡的食物》对我来说感触犹深，不仅仅了解到了许多我从没吃过的食物，让我眼界大开，也让我深刻地了解了汪曾祺这个人。

口味单调一点、耳音差一点，也还不要紧，最要紧的是对生活的兴趣要广一点。

故乡读书心得 篇4

《故乡的芦苇》是201x年中国少年儿童新闻出版总社社出版的图书，作者是樊发稼。以下是我家乡芦苇读后，欢迎阅读和参考！

在作者的故乡里，故乡的一草一木、一情一景牵动着作者的一起一波的怀乡之情，文中所讲到的小河、野花、油菜花、棉花，虽是略写但是足足可以表明作者对他的故乡的思念和作者对故乡风景的赞美和喜爱，更让我感觉到了作者故乡风景的美丽、迷人。

最主要的还是作者故乡的芦苇，他利用花花草草们的衬托，更生动的描写出了芦苇的朴实、有蓬勃的生命和极其广泛的作用，赞颂芦苇乐于献身的精神，思乡之情才得以升华。

作者在文中这样描写芦苇：对于故乡的农民来说，他是取之不尽的建筑材料：常用它搭瓜棚、豆架，打篱笆，编苇席、苇帘子。

用芦苇盖房子，冬暖夏凉；每年春节，我们都要给孩子们做五彩缤纷的灯笼和八角灯，一定要用芦苇做支撑；芦米还可以用来做风筝，编制各种手工艺品，撒上芬芳的芦苇叶，可以用来做粽子；白雪皑皑的芦根，又甜又脆，可以食用，也可以**

芦苇有很多用途，对人类生活非常有用。我希望你能保护好芦苇，不要损坏它。

在大家过端午节的时候吃的粽子就是用芦叶包裹的，如果没有了芦苇就没有了芦叶，那香甜的粽子少了芦叶的清香，会不好吃的。

芦苇对我们大家都很重要，不能损坏。

今天，我读了故乡的芦苇，很受感动，故乡的一草一木，一情一景奋动着作者的缕缕情思，文中作叙述的小河，野花，没菜花，棉花。虽是略写，但经过作者饱蘸深情的笔，都显现的非常美丽，迷人。作者博物馆从它的作衬托，然后突出描写芦苇朴实而又蓬勃的生命和极其广泛的用途，赞颂芦苇乐于献身的精神，思乡之情由此得以升华。

故乡读书心得 篇5

回不去的故乡

《中国在梁庄》的作者是梁鸿，1973年生于河南省邓州市穰县，2003年毕业于北京师范大学中文系，现为中国青年政治学院中文系副教授，为中国人民大学文学院博士后，致力于中国现当代文学研究，文艺思潮研究。201x年11月，《中国在梁庄》获201x年度"茅台杯"人民文学奖非虚构作品奖、《亚洲周刊》201x年度非虚构十大好书、新浪201x年度十大好书和《新京报》201x年度文学好书。

该书是梁鸿教授分别于20xx、20xx年间用近5个月的时间深入河南穰县一个小村落，进行调查采访而完成的，大约10多万字，由江苏人民出版社出版。记述了河南穰县梁庄近30年来的变迁，以近似纪实手法呈现了梁庄在城市化进程中出现的问题：家乡新建和老旧的建筑、孩子的教育、老年人的留守、年轻人的逃离、情感的空虚、选举的悲哀等问题。

在这本书中，作者并没有形成一些结论性的东西，但在字里行间，我们可以理解一些作者的观点。她否认农村完全沦陷了，但接受了农村到处是窟窿的事实。她不认为农民的处境已经到了最困难的阶段，但同意整个社会最严重的问题集中在农民和农村。

同时，*对于农民工来说，各种政策和对农村的努力似乎都无济于事。农村正在加速衰落，它正在向城市的模式跑去，就像一个巨大的城市赝品。--

在这本书中，作者没有强有力的话语，也看不到明显的倾向性话语。我们可以感受到作者是在以一种相对冷静的、客观的立场来呈现乡村图景。正如梁鸿教授本人所说，她只是以海归的身份再次进村，所以她没有用启蒙的视角。

这是一次回到生命开始的旅程，再次感受地球，感受那片土地上亲人的心灵。这本书是一个展览，不是一个判断或结论。梁庄显然是中国当前农村的真实写照。面对不可抗拒的城市化进程，我们只能体验是鼓掌欢呼还是保持沉默。

在留守儿童问题上，梁庄留守老人芝阿姨也知道，虽然外出打工能致富，但孩子的教育确是是个问题。农村教育质量相对较低。年轻人外出打工，不管孩子，爷爷奶奶只能勉强吃穿暖，不能教育。没有办法指导和指导学习问题。老人们也知道孙子长期留在自己的身边，会给孩子带来父母子女分离，家庭割裂，情感伤害等心理问题，但面对忙于在外奔波的子女，面对现实生活的压力，芝婶奶奶也只能用"那有啥门，大家都是这样子"来冲淡这一切的痛苦。

留守儿童不只是梁庄才存在，大部分的乡村都存在这一社会问题。祖国的未来，祖国的花朵都是这样培育出来的，怎么能茁壮成长呢？所以现在寒门出贵子越来越少。

有人说过，往上数三代，都是农村出来的。在作者的叙述中，有着身为一个观察者的平实、清醒、客观，却又时刻让人感受到其中所饱含的对与故土的深情与眷恋。这份纪实文本，从社会学角度看，可能不够高屋建瓴。

然而，它确实如此鲜活，如此具体。让我们看到中国农村痛苦的现实，让大家读这本书，都会扪心自问：为什么我们的农村今天会走到这一步？

这是中国农村的现状，必须引起我们的深思。正如书中所说：有的中国在北京，有的中国在重庆，有的中国在西北，有的中国在沿海，但更多的中国在梁庄。

面对一个如此复杂的社会问题，不是一两个方案都可以解决的。但我们社会可以试着步步推进。解决这一问题，如加快发展适合本地区的乡村经济，增加农民收入，使大量外流的农民工返回家乡，这样家长在发展家庭经济的情况下，可以照顾并教育子女，充分发挥家庭难以取代的教育功能。

在推动农村经济发展的同时，全社会应共同努力，逐步消除城乡二元体制，如推进户籍制度、城乡就业制度、教育制度和社会保障制度改革等。只有这样才能解决留守儿童入城难的问题。

可见，中国现代化转型以来，农村文化、情感、生活方式和心理结构的变化是一个巨大的矛盾。这种很难用对错来衡量的矛盾，使我们困惑、犹豫、高兴、悲伤。

农民工外出打工，滞留家庭，对于未来社会的发展，我认为这将是一件非常可悲的事情。农民为了生活不断往外跑，但却很少时间与孩子们相处，这很容易会现成一个潜移默化的分离状况。但是不出去工作解决不了生活的基本需要，所以在中国，最困难的是农民，最悲哀的是农民。

即使在农民工的心目中，教育也不再是孩子未来的唯一出路。在中国大学严重扩招的年代里，在中国大学严进宽出的时代，农村的孩子花费大量的时间和金钱考上重点大学，毕业之后能顺利找到一份工作，提高自己家里生活水平已经不错了。但现实是，相当一部分大学毕业生的月薪不如农民工，更不用说靠自己买房、结婚成家了。

现在的学历就像坐火车，研究生坐卧铺，本科生坐硬座，专科生买站票，高中生在厕所旁站着，初中生逃票，火车一到站，都要下去找工作的，老板不会关心你是什么学校毕业什么学历，他只会关心你会干什么能够创造多少利润。关心的人能找到好工作，能力不是特别强的人能找到好工作，但大多数人只能找到一份只能解决自己温饱问题的所谓“白领”工作，有些人甚至找不到工作。

作为一个在农村长大的读者，我非常喜欢这本书。诚如梁鸿教授所言，从小而言，村庄的溃散使乡村人成为没有故乡的人，没有根，没有回忆，没有精神的指引和归宿地。往大里说，村庄在某种意义上是一个民族的子宫，它的温暖、它的营养度、它的整体机能的健康，决定着一个孩子将来身体的健康度、情感的丰富度和智慧的高度。

面对这样溃散无根的村庄，我们这个民族将何去何从，我们这些从乡村走出来的个体又何以安放自己的灵魂？也许，对我们来说，从离开的那一刻起，我们的家乡就再也回不去了。

作者：改革发展研究中心张宁

高中读书心得系列

提高自己写作和思考能力的一种方法是不断写心得体会。你知道一个标准的心得体会需要包含哪些方面吗？在我的观点中，“高中读书心得”这篇文章非常值得注意和强烈推荐给您。请注意，这份资料仅供参考，具体操作需要根据实际情况进行。

高中读书心得 篇1

美国人很会拍传记片和励志片,比如《阿甘正传》、《国王的演讲》、《社交网络》等,都让人经久难忘，深受启迪。

当我开始观看《成事在人》的时候,只是对它的名字有点感兴趣,因为这与“谋事在人，成事在天”的中国式想法有点相悖;另外，看到主人公是前南非总统曼德拉时，让我有了坚持看下去的另外一个理由。慢慢的，这部电影却是如此深深地吸引我。

这是一个简单的故事，但是视角独特，叙事细腻。电影围绕着两条线索展开：一条是曼德拉与橄榄球队队长皮纳尔的交往，最终获得1995年英式橄榄球世界冠军，为新生的南氟内民族的融合做出了巨大的贡献;另一条是更为有趣的曼德拉的黑人保镖和白人保镖之间的故事，将可能昨天还可能是敌人的白人保镖留下来，显示了曼德拉个人的勇气和信念。两队保镖从事着相同的工作，却有着不同的经历和爱好，最终走向融合和理解，是南非民族和解的另一个缩影。

在观看的过程中，我关心的是曼德拉的领导艺术。

第一，有一个明确的目标，更要有一个实现目标的方法。建立一个消除种族隔阂的新南非，是曼德拉的理想和奋斗目标。他选择了一个相当小的切口，将一支原来由白人组成的“白人的”橄榄球队，变成“南非的”人民的球队。相较于当时南非面临的失业、人口、经济和犯罪问题，一支橄榄球队的确是一个小问题，但是这个小问题却是当时南非种族隔离的标志。曼德拉以他豁达与宽容的胸怀，平易与智慧的交流方式，最终把问题解决。获得世界冠军，使得橄榄球成为南非人全民喜欢的一项运动，促进了民族之间的和解。

我们在领导自己的学校的时候，需要学习他的这种做法。从小处着手，但是这个小处需和文化有关，需和自己要解决的核心问题有关。

第二，有着与民交往的愿望，还需有与人交往的技巧。记住每一个人的名字，关心他们的家人，这些是西方人交往平常事;选用一些诗、歌或名言警句，智慧地表达自己的观点，也是一个不错的技巧。身为总统的曼德拉与普通公民的交往，应该是民主的一个真实的侧影。

我们在自己的学校里，你也会常常走到学生和教师之间，但是如何展开有效、有益的沟通，却不是一件简单的事情。

高中读书心得 篇2

我从淇水而过，远远地望见了你。

你依偎在一个男子身旁，优雅地迈上了船。坐在船头，悠悠河风吹不散你眼中的笑意。到了顿丘，你依依不舍地拉着他的手，鼓足勇气红着脸用力拥抱了他，口中念念有词：“将子无怒，秋以为期。”

我打复关走过，远远地看见了你。

你一个瘦弱的女子，独自来到残垣断壁，小心翼翼地爬上那倒塌的墙，伸长了脖子焦急地望着，挑兮达兮，在垝垣兮，一日不见，如三月兮。

悄悄地，我来到你身旁。

没有望见你那心上人，心中的失落使你落了泪；在泪光中，隐约看到了他的身影，挂泪的脸颊绽开微笑。你用龟板占卜，用蓍草占卦，没有丝毫的不吉利。

悄悄地，我躲在桑树后。

那男子驾着喜庆的马车来了，你幸福地带上嫁妆登上马车。那红扑扑的脸恰似二月海棠，最是那一低头的娇羞。门外的桑树枝繁叶茂，在风的鼓舞下为你奏乐。马车吱吱，桑树沙沙，铃儿叮叮，那丝丝情，浓浓意在空中辗转成了歌。

时隔多年，我不经意间路过你的窗外。

你的脸苍白，你身形消瘦。我探头望向你的闺房，冷寂凄清，景象萧索。你颤抖着在泛黄的宣纸上写下：“于嗟鸠兮，无与士耽。”两行清泪淌下，泛开了纸上的墨，心中的伤。

你似乎在凄苦的泪光中看见了我，眼中磨去了爱意，替之的是悔恨。你断断续续地向我诉苦楚，字字带血，句句穿肠。你把美好生生撕裂开，给世人深刻警示。美好的誓言经岁月碾压只剩苍白的灰烬，“亦已焉哉。”你心中是解脱和哀凉。

我从淇水而过，想起你恋爱的甜蜜；

我打复关走过，想起你焦急的身影；

我从窗外经过，想起你苦涩的泪光。

不知不觉中，我来到你家门外，门外的桑树已老，一片片黄叶旋转着跌落，门上的红漆星星点点，一阵风吹过，木门发出“吱呀”的哀叹声。

高中读书心得 篇3

寒假中，我读了一本书，书名叫《白象家族》。这本书的作者是沈石溪。

我读完这本书，懂得了一个道理：如果你对动物好的话，小动物们就会成为你的朋友。一直陪在你的身边，假如，你对这个动物不好的话，那这个动物就会报复你。

我以前，捡了一条流浪狗，它长得非常丑，可是在我的眼里它是多么的可爱。可是当我把流狼狗带回家时，爸爸就不同意，我只能让它在我们家住一天，他睡在毛毯上，早上起来爸爸就让我赶走它，可是我不同意，为了一只狗我跟爸爸大吵了一架，没有办法我只好让它在外面睡。有一天，它丢了，我急得连忙找没有换衣服就到外面找，我穿着睡衣四处找，我不停地叫：“球球，你在哪里?你快出来!当我不停再叫时，它出现了，我抱着它哭，他见我哭了，它自己也留下了眼泪。

我希望大家不要残害动物，你要是真心对它，它也会真心对你。

高中读书心得 篇4

约翰洛克的《教育漫话》是一部影响深远的世界教育名著。洛克在第二页就指出教育的重要性，“教育上的错误比别的错误更不可轻犯，教育上的错误正和错配了药一样，第一次错了，决不能借第二次第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。”家庭教育非常重要，当孩子在家里受到了错误的教育再接受学校教育就有点困难。

洛克在书中谈了德行、智慧、礼仪和学问等方面问题。其中他最重视德行，他说“我认为在一个人或者一个绅士的各种品性之中，德行是第一位的，是最不可缺少的。”“如果没有德行，我学得他今生来世就都得不到幸福。”

教书育人，育人是第一位的，我认为在现行教育体制下多数学校对教学成绩抓得力度更大一些，大考小考不断，德育也不应忽视，应扎扎实实地开展德育活动。一个学生的德行若出了问题，一生的幸福就毁了。

德育自古就很受重视，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”《大学》里提到修身齐家治国、平天下。修身是基础，“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”“所谓修身在正其心者，身有所忿懥，则不得其正；有所恐惧，则不得其正；有所好乐，则不得其正；有所忧患，则不得其正。心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。此谓修身在正其心。”古代对品德教育更重视，不像现代教育这么功利化，考什么学什么，而是诗书礼乐等全面发展。

《教育漫话》中论述惩罚的文字不少。当今中国的教育是谈“罚”色变，正当的惩罚也可能会被家长以体罚之名诉之媒体，不良媒体为吸引眼球连篇累牍地报道，丝毫不虑及社会影响，导致很多老师在管理学生上明哲保身谨言慎行，而有的学生日益肆无忌惮，不少老师感慨现在的学生越来越不好管。过犹不及，体罚是惩罚的极端，没有惩罚的教育也是不完整的。

“如果儿童所畏惧的或所感到的只是它所给予的痛苦，则鞭挞的好处并不多，因为痛苦消灭得很快，儿童对于它的记忆也会同时忘却。但是我觉得有一种过失儿童是应受鞭笞的，儿童应受鞭笞的过失也只有这一种，这就是顽梗，或者反抗。在这种情形之下，我主张在可能范围内把鞭挞所给的羞辱作为惩罚的最大部分，不是痛苦。惟有使他们由于做错了事和被打而感到害羞，才是真正的德行上的制裁。”

洛克主张慎用鞭挞，“鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。因为这种惩罚的方法，除了使儿童对于使得自己遭受鞭挞或呵叱的错误行为发生一种羞耻与恐怖的心思以外，是决不能再有别的好处的”，久而久之，“这种奴隶式的管教，所养成的也是一种奴隶式的脾气。”

“它只是弥缝了目前，使伤口结上了一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。”教育要育心，孟子曰，“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。”

在这本书中，作者还谈论了体育和智育等方面的问题，深入浅出又富有哲理。

我用了十几天的时间把这本书又读了一遍，重点章节读了两遍，做了两千字的摘记。合上书还想去读，这是一本真正的教育经典，隔一段时间再读又会有新的收获。

高中读书心得 篇5

书，是人类精神的粮食;是人类进步的阶梯;是人类的良师益友。书，它带给我丰富的知识，带给我为人处事的方法，甚至带给我无穷的快乐。在寒假期间，我又读了一本好书，让我感触万分，这本书名叫《感谢有你》。

《感谢有你》丛书，抓住了“感恩”这两个字，描绘了一个个爱的瞬间，讲述不一样的感恩故事。其中，让我印象最深的是：一个世界上最棒的父亲，在生活中的每一细节中都表达着他对自己儿子的爱意。而儿子做得也很好，不在父亲身边时不间断地写信，电话，让他们紧密地联系在了一起。“世界上最棒的父亲”的称号足以让父亲欣慰。最后，在父亲离开之前，病榻上的一句“我爱你”更是发自真心饱含真情。

在20xx年里，汶川大地震是一场突发的灾难，让我们看到了爱的伟大，因而让我们通过一种极端的方式，学会了感恩。我们看到，灾难袭来的时候，母亲勇敢地顶住落下来的砖瓦和石块，让年幼的孩子受到了保护;有老师冒着生命危险，一次次冲进随时可能倒塌的房屋，将学生一个个抢出;还有冒死抢救同学的学生、不顾危险坚持做完手术的医生，以及迎着困难勇敢冲上去的人民子弟兵，等等。这些人，都让我们感到，我们生活在一个充满爱的世界中，我们唯有以感恩的心面对这个世界。

感恩是一种文明，是一种品德，也是一种责任。它是每个人都应该有的基本的道德准则，是做人最起码的修养，也是构建和谐社会的基础。对于今天的我们来说，它不是简单的回报父母的养育之恩，它更是一种责任，一种意识，是我们健全人格的表现。我们只要有一颗感恩的心，就会发现自己周围的世界是多么的美好，我们的生活是多么的和谐，幸福。

徐本禹说：“我愿做一滴水，我知道我很渺小，当爱的阳光照在我身上的时候，我愿意毫不保留地反射给别人。”是的，爱是需要我们传递的，让我们怀着感恩的心去表达感激吧!

高中读书心得 篇6

这天，我细细品味了一本经典名著——《汤姆叔叔的小屋》。看了这本书，让我记忆最深刻的人物有两个：一个是汤姆，他忠心耿耿，全身心维护主人利益。另一个是哈里，他和他的父母，历经艰险，最终成功地抵达加拿大。

这本书中，汤姆的遭遇令人同情。在奴隶们纷纷逃跑的状况下，他自我没有逃跑。他从小就忠顺于主人，甘愿听从主人摆布。在这期间他被转卖到新奥尔良，成了奴隶主海利的奴隶。在一次溺水事故中，汤姆救了一个奴隶主的女儿的命，孩子的父亲从海利手中将汤姆买过来，为主人家赶马车。不久主人在一次意外事故中被人杀死。于是汤姆又被拍卖掉了。

从此，汤姆落到了凶残的奴隶主莱格利手中。莱格利经常任意鞭打奴隶们。汤姆忍受着痛苦的折磨，最后为了帮忙两个女奴逃跑，汤姆被打得皮开肉绽，但是他最后什么都没有说。在他奄奄一息的时候，他之前的主人来买汤姆，但是汤姆最终遍体鳞伤地离开了人世。

看了这本书后，我从汤姆叔叔身上看到了善良、能干，还有乐于助人的好品质，我必须要向他学习！

《邻居》读书心得(系列5篇)

经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。幼儿园教师在工作过程中，都需要提前寻找一些资料。资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？小编花时间专门编辑了《邻居》读书心得(系列5篇)，相信你能从中找到需要的内容！

《邻居》读书心得【篇1】

这个暑假，我读了一本非常有趣的书——《早安！我的植物邻居！》，使我回味无穷！

《早安！我的植物邻居！》这本书主要讲大自然里的植物的生活习性和外形，里面的植物各式各样，非常美丽优雅，使我对大自然更加向往。这本书的作者是——颜展敏。

《早安！我的植物邻居！》里，有各种各样的花草树木，其中有夏日紫薇，雨后的鸡蛋花，眼花缭乱的洋紫荆，从远古来的肾蕨，优雅的月季和玫瑰等许许多多的花朵，我最喜欢的是倾靡世界的山茶花，她虽然不如优雅的月季和玫瑰，也不如高贵的花中之王牡丹花，但她却有自己独特的美丽和功效。

山茶花又叫玉茗花，来年一二月的时候，正是山茶花烂漫之时。陶醉于绽放中的茶花之中，可曾想到茶花端庄丰盈的姿色也曾迷倒了17世纪的英国人？今天，世界上的茶花品种已经发展到2万多个，中国山茶花的品种就有2千多个。茶花的园艺品种极多，观赏价值也极高，在中国就有上千年的培养历史，她是中国十大名花之一，同时也是世界著名的花卉。其中，金花茶是山茶花中最为名贵的品种，她与银杉树，梧桐等珍贵的“植物活化石”齐名，也是国家一级保护植物之一，她是一种罕见的古老的植物，是搞栽培交业多种黄金山茶花的最优良的原始材料，国色天香的山茶花被外国人称为“神奇的东方魔茶”，中国人把她誉为“植物界的大熊猫”。

山茶花不仅珍贵，而且有极高的药用价值。

山茶花可以泡茶，做酒，制药，治病等功效，令人民深深喜爱她。

《早安！我的植物邻居！》带给我了无穷无尽的欢乐和有趣的知识，是它让我明白了山茶花和其他花草树木的珍贵与价值，使我十分高兴！

我真喜欢《早安！我的植物邻居！》，它给我带来了欢乐与知识，真令我回味无穷，我爱这本有趣的书，让我们一起走向知识的海洋吧！

《邻居》读书心得【篇2】

这个暑假，我读了一本非常有趣的书——《早安！我的植物邻居！》，使我回味无穷！

《早安！我的植物邻居！》这本书主要讲大自然里的植物的生活习性和外形，里面的植物各式各样，非常美丽优雅，使我对大自然更加向往。这本书的作者是颜展敏。

《早安！我的植物邻居！》里，有许多的花草树木，其中有夏日紫薇，雨后的鸡蛋花，眼花缭乱的洋紫荆，从远古来的肾蕨等许许多多的花朵。我最喜欢的是倾靡世界的山茶花，她虽然不如优雅的月季和玫瑰，也不如高贵的花中之王牡丹，但她却有自己独特的美丽和功效。

山茶花又叫玉茗花，来年一二月的时候，正是山茶花烂漫之时。当你陶醉于绽放中的山茶花之中，可曾想到山茶花端庄丰盈的姿色也曾迷倒了17世纪的英国人？今天，世界上的山茶花品种已经发展到2万多个，中国山茶花的品种就有2千多个。山茶花的园艺品种极多，观赏价值也极高，在中国就有上千年的培养历史，她是中国十大名花之一，同时也是世界著名的花卉。其中，金花茶是山茶花中最为名贵的品种，她与银杉树，梧桐等珍贵的“植物活化石”齐名，也是国家一级保护植物之一，她是一种罕见的古老的植物，国色天香的山茶花被外国人称为“神奇的东方魔茶”，中国人把她誉为“植物界的大熊猫”。

山茶花不仅珍贵，而且有极高的药用价值，还可以用来泡茶，做酒，制药，治病等功效，令人们深深喜爱她。

我真喜欢《早安！我的植物邻居！》，它带给我无穷无尽的欢乐和有趣的知识。让我们一起来看这本《早安！我的植物邻居》，一起走向知识的海洋吧。

《邻居》读书心得【篇3】

今天我读了一本书名叫《玛蒂娜的怪邻居》我来讲一下内容玛蒂娜有一个邻居叫西克莱芒是个女巫但是玛蒂娜的小猫小胡子最近失踪了他们就想一定是西克莱芒抓走了第二天尼科尔和玛蒂娜来到了女巫师的家门前他们看了看里面每人就进了家。他们这找找那儿找找没有找到小胡子这是一个黑黑的背影在他们后面出现了他蒂娜和尼科尔下的转过身呀!女巫回来啦!尼科尔连忙解释说：”我们的猫不见了来找儿找找。“女巫大笑着说：”真新鲜，我要让你们长出6只耳朵还有一个有红又大的鼻子。“玛蒂娜连忙说：”求求您太太原谅我们吧求求您。“

这是女巫抓住玛蒂娜的胳膊尼科尔趁机从窗户跳了出去。女巫西克莱芒拿起勺子从锅里咬了一勺绿绿的东西往玛蒂娜嘴里放一边放一边说：”咽下去要不然我就让你变成青蛙。“玛蒂娜不爱吃韭菜汤或青菜汤可是她觉得喉咙里有一团黏糊糊的东西但是她还是咽了下去。

这是西克莱芒带着玛蒂娜来到一间小屋拿出一张海报上面写着：”女巫西克莱芒特别喜爱小孩子，千万不要错过她的精彩表演哦!“这下玛蒂娜明白了西克莱芒不是女巫师演员啊!西克莱芒还送玛蒂娜了两苹果将她说：”一瓶给你，一瓶给你的朋友尼科尔。“这下玛蒂娜离开了女巫的家尼克尔说：”小胡子——。“但她看到玛蒂娜手里的果酱时问：”这是西克莱芒给你的吗?“玛蒂娜高兴的说：”对是西克莱芒给的，其实她不是女巫是一位演员尼科尔接着说：“小胡子找到了在草丛里找到的，小胡子心里还是不烦心两苹果将害怕家什么怪药啊!

《玛蒂娜和小黄英》里讲的内容是，森林里有一只可爱的小黄莺，可是森林的`旁边住着一个坏心眼的巫婆，他只爱听癞蛤蟆粗鲁的叫声。

有一天，小黄莺又在欢快的歌唱，勿巫婆实在忍不住了，就对小黄莺施了一种魔法，嘴里念着：”小黄莺停止歌唱吧，变成一个小男孩。“刚好，这时玛蒂娜睡着了，当她醒来时，她来到一个陌生的地方，咦，这不是童话书里吗?

玛蒂娜看见一个小男孩在大声哭，玛蒂娜连忙跑过去问：”小弟弟，你怎么了?为什么要哭?咦，你不是故事书里的小黄莺吗?你在这哭什么?“小黄莺说我叫璐璐，是一个坏心眼的巫婆把我变成小男孩的。她还说，只要收集七根红羽毛，小黄莺才能变回原样。

接着玛蒂娜说：”我和你一起找，好不好?也许这样更快。“小黄莺说：”好吧。“玛蒂娜和璐璐先来到一个悬崖，璐璐说得通过这根树枝才能过去，玛蒂娜说好的。他们顺利的拿到了第一根红羽毛。璐璐说我们再去找第二根红羽毛吧。玛蒂娜说：”好。“

可是，这个故事太长了，我把这个故事的内容大概讲一下就好了。

《邻居》读书心得【篇4】

我是一个比较大胆的女孩，妈妈经常说我喜欢“蛇虫鼠蚁”。可不是呀！不止这动物，我还喜欢各种千姿百态、五颜六色的植物呢！

前一段时间，妈妈给我买了一本《早安！我的植物邻居》。我太爱它了。这一本书中写了六十多种植物，都是作者在她所住的小区中处处可见的。作者不仅对这些植物进行细心的观察，还对它们的形态、特点充分地查找资料，进行深入研究，连生长在墙边的根都要研究一番。就连叶子只有米粒般大小的冷水花也被作者找到了它的学名、别称、科属分布等资料。我发现作者写的题目十分新颖，时不时会出现一两句压韵的题目。

在作者的笔下，这些植物就像就在我眼前，其中有我从小就知道的王棕树、“忍冬草”金银花，还有英雄树“木棉”……

你看，那不是我最爱的夹竹桃吗？就是那棵，花如桃花茎如竹子的夹竹桃。可是，你千万不要用它的`竹叶去喂熊猫哦！因为它的叶子是有剧毒的，成年人吃七片就会死亡。据研究，夹竹桃的体液是有毒物质。难怪作者写夹竹桃的题目是《有距离的爱，美丽的夹竹桃》

作者所写到的《细织天成小叶冷水花》，这是一种特别精致的花。小叶冷水花大多生在石缝墙脚，它小巧玲珑，模样仿佛是自然女神织就的小披肩，它那肉墩墩的叶子只有米粒般大小，在阳光下就像透明一样，因此也叫“透明膜”。

在南美洲，小叶冷水花有人把它叫“礼花草”。因为它在南美洲过节时开花，庆祝响声太大，震动了它的叶茎，轻盈而密集的花粉“嘭”地飞散开，犹如礼花。

看完《细织天成小叶冷水花》的这篇文章后，我突然想起我家墙脚下的那棵小小的小叶冷水花，它像葡萄样散开，小小的，只有1厘米左右长。书上说，小叶冷水花可以当菜吃，我也好想尝一尝。

我对《早安！我的植物邻居》简直是迷恋了。从此，我也开始了我的仔细观察，认真研究之旅。

《邻居》读书心得【篇5】

读完了这本书，相信你们也知道。里面有的故事讲许多的动物。而我主要写的是，和乌鸦做邻居的这篇文章。

乌鸦让人听了很恶心，而喜鹊和乌鸦的血缘相近，所以是亲戚。而沈石溪正好住在离菩提树不远处的地方，而菩提树上全都是乌鸦。乌鸦好偷东西，经常偷沈石溪的东西，比如纽扣和麦子、稻穗。经常让他烦得不得了，然而在一次事件中沈石溪不在讨厌乌鸦了，而喜爱上了乌鸦。

事情是这样的，一群红嘴蓝鹊跑到了菩提大树面前，正好乌鸦首领高帽子，带领着乌鸦大军去寻找食物去了。而红嘴蓝鹊的首领带领着大军来攻击乌鸦的巢穴，有的把蛋都给踩碎了，有的把巢穴弄坏。

等乌鸦一来，红嘴蓝鹊马上就吓跑了，但是乌鸦的损失惨重，而沈石溪却看见了几只小乌鸦，于是还给了乌鸦。

有一天，沈石溪上山打猎，看见了一只猎物，于是毫不犹豫的把它射了下来。可是由于距离太远，他虽然射了下来却不知道猎物在哪里，他不想放弃这次的猎物，于是走了过去，刚想抓猎物，却踩碎了几只鸟蛋，但是他仍不在乎的继续拿猎物，一群红嘴蓝鹊来了看见了这几只踩碎的鸟蛋哪能受得了着气于是向沈石溪发起了进攻。刚好路过的乌鸦大军，为了报仇，攻击了红嘴蓝鹊。战斗很激烈，红嘴蓝鹊哪能是乌鸦的对手，于是夹着尾巴逃跑了。

乌鸦由于受不了这里的环境就不在这里住了，但是他们永远的记住了沈石溪救它们宝宝的事情。

读了这本书后，我知道了要想让别人帮助你，就先要帮助别人，那么别人也会帮助你。