英语学习计划怎么写
发布时间:2023-06-17 英语学习计划英语学习计划怎么写集合。
古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼儿教育工作中,我们都有会准备一写需要用到资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!所以,关于幼师资料你究竟了解多少呢?小编收集并整理了“英语学习计划怎么写集合”,更多信息请继续关注我们的网站。
英语学习计划怎么写【篇1】
金风英语学习计划
作为一名英语学习者,我深知学好英语需要投入大量时间和精力,同时也需要制定科学有效的学习计划。为此,我制定了一份名为“金风英语学习计划”的学习计划,旨在帮助自己更好地学习和掌握英语。
目标制定篇
首先,我明确了自己的学习目标。我的英语学习目标是:
听力:能够听懂常规速度下的英文电影和新闻采访等日常口语交流内容。
口语:能够较为流利地和英语为母语的人进行简单的口语交流。
阅读:能够看懂英文简单的文章、短文和标语等。
写作:能够写出简单的英文邮件和日记等。
基础打牢篇
其次,我明确了自己的英语学习基础,制定了基础打牢的计划。
语音:着重学习英语各种元音和辅音的音标,掌握英语基本语音规律。
语法:有计划地复习英语基本语法,如时态、单复数、非谓语动词等。
词汇:背单词是语言学习的基础,我计划通过看英语电影、听英语歌曲等多种途径来扩大词汇量。
听力:选择适合自己水平的英语听力材料,每天课余时间进行听力训练。
口语:利用语音软件进行发音练习,通过和母语者练习口语,提升自己的口语表达能力。
阅读:在阅读中寻找新单词、新结构,理解文章主旨和要点,提高自己的阅读水平。
写作:通过写日记、参加英语作文班等方式,提升自己的英文写作能力。
实践运用篇
最后,我计划把所学到的知识真正地运用到实践中去。
口语交流:利用二手交易平台、参加英语角等渠道,与母语者进行口语交流。
阅读理解:阅读英文小说、英文报刊等材料,训练自己的阅读能力,培养对英语语境的理解能力。
写作表达:通过发邮件、参加写作班等方式,提升自己的英文写作能力,打造更精细的英文表达能力。
总之,学习英语需要持之以恒,合理分配时间和精力,制定好的学习计划能够帮助我们更顺利地实现自己的英语学习目标。我会全力以赴地完成自己的“金风英语学习计划”,提高自己的英语水平,打造更好的未来!
英语学习计划怎么写【篇2】
卧室英语学习计划
在日常生活中,卧室是我们最舒适的休息场所之一。随着英语的普及和发展,许多人开始通过卧室学习英语。通过卧室学习英语,不仅可以提高英语水平,更可以缩短学习时间,增加学习效率。因此,本文将提出一份卧室英语学习计划,帮助大家更好地利用卧室学习英语。
一、英语学习环境
首先,我们需要创建一个良好的英语学习环境。具体操作如下:
1. 确保卧室的安静程度。减少外界干扰可以提高学习效率,建议使用隔音窗帘或耳塞等设备。
2. 保持灯光适宜。开启柔和的灯光可以让人保持警觉,而过亮的灯光则容易让人感觉疲劳。
3. 配置学习器材。在卧室配置必需的学习器材,例如书桌、电脑、笔记本等。这些设备不仅方便学习,也能让人感到亲近英语学习。
4. 增加音乐环节。选择轻松柔和的英文歌曲放松心情,同时可以进行听力训练。
二、英语学习方法
其次,让我们了解一些卧室学习英语的方法。具体操作如下:
1. 阅读与书写。利用卧室的安静环境,可以集中精力进行英文阅读和英文写作。建议选择简单的英文读物或文章,以提高学习效果。
2. 语法和词汇。通过电脑应用程序或学习网站,可以轻松找到英文语法和词汇的相关内容。利用电脑、笔记本或手机进行学习,随时可以查询相关资料。
3. 视听训练。在卧室中,可以观看英文电影或电视剧,进行语音学习和听力训练。建议选择英文字幕或中英双字幕,提高学习效果。
三、英语学习规律
最后,我们需要了解一些英语学习的规律和建议。具体内容如下:
1. 每日坚持学习。英语学习需要长时间的积累和不断的练习,并不是一蹴而就的。在卧室中,制定每天的学习计划,并坚持不懈。
2. 相信自己的能力。不要轻易被困难和挫折打败,相信自己的能力,坚持不懈地努力学习,一定可以取得成功。
3. 多听、多说、多读、多写。这四项是英语学习的基本功,需要不断地进行训练和练习。
4. 建立自己的学习计划。根据自己的学习需求和目标,制定合理的学习计划,进行科学的学习规划。
以上就是本次卧室英语学习计划的内容。希望这份计划可以帮助大家更好地利用卧室学习英语,提高英语水平,让英语学习变得更加轻松和愉悦。
英语学习计划怎么写【篇3】
英文学习计划
随着国际化进程的加速以及全球化的不断深入,学好英语已成为现代人的必备技能之一。英语基础好的人不仅可以在学术上有所斩获,还可以更好地参与国际交流和竞争。下面就让我们一起来制定一份英文学习计划,提高我们的英语能力。
1. 制定学习计划
制定英语学习计划要基于自己的实际情况和需求,可以从以下几个方面考虑:
1)任务分解法
将学习任务分成若干小部分,全面认识掌握,不断累积进步,最终达到预期目标。比如,可以将语法、阅读、听力和口语分别列出,每一项制定一定的计划。
2)目标完善法
明确目标,增强学习的针对性,比如,口语目标可以分为提高自我表达和增强交际能力两方面,以此为基础来制定学习计划。
3)分时段学习法
每天一点一滴地学习英语,保持长期学习状态,充分利用碎片时间进行学习,如晨间、午休、晚间等。可以采取阅读、听力、写作等形式以利于学习。
4)交互式学习法
针对自己的实际情况来进行学习,组建学习小组,分享自己的心得和经验,互相学习,借鉴。
2. 提高英语水平
提高英语水平需要以下几个方面:
1)背单词
做英语习惯长久的人无不赞同背单词的重要性,尤其是对于阅读、考试、写作等场合,单词的掌握可以起到事半功倍的作用。
2)学语法
学好语法可以让你的英语更加地地道。可以通过各种方式学习语法,如教材、应用类书籍、语法范例等。
3)多读书
多读书可以帮助提高口语能力和阅读能力,可以阅读英文原著、英文杂志等英文书籍。
4)听新闻/听英文歌曲
学习英语,沉浸在英文环境中可以提高英语水平的速度和效果。
3. 掌握学习技巧
在实际学习中,掌握一些学习技巧可以事半功倍。
1)背单词:采取巧妙方式记忆英文单词——用单词的音、形、义相结合的方式进行记忆。
2)练口语:通过口音训练或找人练习口语可以很有帮助。
3)精听:通过对英语短文、新闻、电视剧进行精听可以提高英语基础音词的掌握。
4)口语练习:口语练习可以与外教、本地人或其他学习伙伴进行练习。
5)多阅读:多看英文文章、故事或小说能够帮助学生了解词汇、语言用法和文化差异。
结语:
学好英语需要长期坚持和不断努力。制定合理的学习计划,学习过程要注重实效性,融入自己的兴趣和爱好,不断摸索适合自己的学习方法,提高英语能力的同时也能够发现英语世界的有趣之处,享受国际化带来的巨大优势。
英语学习计划怎么写【篇4】
作为一个正在学习英语的学生,我认为卧室是一个非常好的英语学习场所。在卧室中,我们可以安静地学习英语,同时也可以随时复习所学的知识。因此,我制定了一个卧室英语学习计划,旨在更好地提高我的英语水平。
一、每天早上听英语新闻
每天早上,我都会在卧室里打开电视,收看国外的英语新闻。在这个过程中,我不仅可以了解世界各地的最新消息,还可以进一步提高我的听力能力。无论是听力还是口语,这都是非常好的训练方式,而卧室为此提供了一个非常安静和舒适的环境。
二、每晚阅读英语书籍
在卧室的书桌上,我会摆放几本英语书籍。每天晚上,我都会在床上阅读这些书籍,并把未知的单词标记下来,以便日后进行复习。阅读英语书籍的好处是多方面的,它不仅可以扩大我的词汇量,也可以提高我的阅读理解能力。
三、使用英语应用程序
在智能手机和电脑上,我会安装一些英语学习应用程序,例如Duolingo和Memrise等。这些应用程序可以提供各种各样的英语学习课程,帮助我不断巩固自己的语言技能。在卧室中使用这些应用程序,不仅能够锻炼我的听力,还能够增强我的英语词汇量,同时也能够让我放松身心。
四、定期复习
卧室是我学习英语的主要场所之一,所以我需要在卧室里进行定期复习,以巩固自己的英语水平。每隔一段时间,我会把上一段时间学习过的单词和语法整理出来,进行全面的回顾和复习。这个过程可以帮助我在学习中不断突破自己的瓶颈,巩固所学的知识。
总之,卧室是一个方便的学习环境,我可以在其中自由地使用不同的学习材料和应用程序。每天坚持学习,并进行有效的复习,相信我一定会不断提高自己的英语水平。
英语学习计划怎么写【篇5】
随着全球化的不断加强和国际交流的频繁,英语已经成为了最为重要的国际通用语言之一,在很多国家的职场、学术、旅游等领域都是必不可少的。而在国内,学习英语也已经成为了一种趋势和必需。随着生活水平的提高和知识水平的普及,越来越多的成年人也开始意识到英语学习的重要性,成人英语学习的需求也不断增加。因此,制定一份成人英语学习计划,对于提高自己的英语水平和拓展自己的视野,是非常必要且有益的。
一、 了解自己的英语水平
在制定成人英语学习计划之前,第一步是了解自己的英语水平,以及自己的英语补习需求和学习目标。可以通过在线英语测试或是参加英语口语考试、听力考试等方式,进行科学的评估,从而明确自己的英语学习起点和目标。
二、 制定个性化的英语学习计划
在了解了自己的英语水平之后,接下来便是制定一份个性化的英语学习计划。这份计划可以根据自己的英语水平、学习目标、时间安排和学习方式等方面进行设计。具体划分可以包括单词、语法、阅读、听力、口语等各个方面的学习,选择自己适合的学习方式和材料,如自学、上课、辅导、交流等,并且每周或每月制定学习计划和复习计划,力求有条不紊地进行英语学习。
三、 设置学习目标
制定英语学习计划必不可少的一步便是要设置英语学习的目标。这些目标可以分为短期和长期目标,如掌握2000个常用单词和短语、通过英语四级考试、参加国际会议并进行流畅的口语表达等。所设定的学习目标一定要具体、可操作、可评估和有挑战性,并且要在制定学习计划的同时进行具体的实践。
四、 提升英语学习效率和质量
制定好成人英语学习计划之后,如何提升学习效率和质量也是非常重要的。可以从各个方面入手,如增强英语的听说读写能力,拓展词汇量,提高阅读速度等。在学习过程中还要注重积累英语语言环境,如听英文歌曲、看英文影视剧、上英文网站等,将英语融入到日常生活中去。
五、 坚持学习,不断进步
英语学习不是短时间内就可以完成的事情,需要孜孜不倦的坚持和努力。因此,在制定学习计划的同时,需要时刻提醒自己保持自律、坚持学习,持续不断地学习英语并提高自己的英语水平。要时刻鼓励自己,不断给自己设定新的目标,并在目标的实现过程中不断进步。
总之,成人英语学习是一个全面的过程,需要多方面的考虑和实践,并且需要根据自己的实际情况进行个性化的定制。只有坚持不懈地学习,不断提升英语水平,才能在未来的工作、学习和生活中更加自信地应对各种挑战和机遇。
英语学习计划怎么写【篇6】
随着经济全球化的加深,英语已经成为国际通用语言,掌握好英语能力已经成为职场和个人发展的必备技能。然而许多语言学习者在英语学习过程中遇到了各种各样的困难,如何通过科学的方法制定出一份行之有效的英语学习计划,成为了许多人想要解决的问题。
一、目标设定
只有设定好明确的学习目标,才能有针对性地制定学习计划。目标设定应该遵循SMART原则:具体(Specific)、可衡量(Measurable)、可实现(Attainable)、与现实相符(Realistic)、有时限(Time-bound)。
例如:我想在6个月内通过英语考试获得B级证书。
二、形成学习计划
制定学习计划时应考虑三个方面:学习内容、学习方法、学习进度安排。
1. 学习内容
英语学习的内容包括听、说、读、写、词汇、语法、应用等方面,下面是其中的一些具体要点:
听力:建议选择专门的听力课程,教师可以根据学生的水平进行听力练习,同时提供及时的反馈,并指导学生如何提高听力水平。
说话:说英语需要的不仅是语言功底,还需要一些口语技巧。学生可以借助网上视频或者找一个英语母语人士进行对话练习。
阅读:在阅读中积累词汇、提高理解能力。建议先选择适合自己水平的读物,如短篇故事、杂志等,逐渐提高阅读难度。
写作:通过练习写作,可以更好地掌握语法和词汇。学习者可以找一位英语专业老师进行写作指导,并积极练习。
2. 学习方法
用好学习方法是提高英语学习效率和效果的关键。不同的学习方式在不同的时期和情况下会有不同的效果。下面是一些常用的学习方法:
听:普通听力、阅读听力、听力复述、口语听力、听力笔记。
说:口语训练、影视对话、演讲稿训练、口头翻译练习、思考翻译练习、童话故事
读:逐字、逐句、逐段、逐篇、速读、略读。
写:技术写作、日记练习、写作提议、演讲稿提议、问答提议、话题命题。
3. 学习进度安排
学习进度安排可分为短期计划和长期计划。短期计划是指1-2周的学习计划,可以随时调整;长期计划是每学期或者半年制的计划,多注重学习的目标和长远规划。对于短期计划和长期计划的安排可以利用课程表或者日程安排等工具,随时记录学习的情况和进度。
三、检验学习成果
学习计划只是一个指导性的文件,而检验学习效果是真正能否提升英语水平的关键。学习者可以通过英语单词测试、模拟试题等方式检验自己的学习成果,评估学习计划的有效性。
英语学习需要长期的坚持和努力,并不能一蹴而就。然而通过科学的学习计划,制定明确的学习目标,选择合适的学习方法,合理的学习进度安排,以及检验学习成果,相信您会收获更好的英语学习效果。坚持不懈,相信您就能更好地掌握英语技能,为自己的未来发展和职场竞争打下坚实的基础。
英语学习计划怎么写【篇7】
随着全球化的发展,英语已成为全球通用语言,学好英语成为越来越多人的追求。但是,要想成为英语达人,需要有系统科学的学习计划,以下是我个人的英文学习计划。
一、听力
1、听力时间分配:每天半小时。
2、听力材料:英语新闻、英语原版电影、英语歌曲等。
3、听力技巧:
(1)先抓大意,再去听细节。
(2)关注常用表达、语法、发音等。
(3)多听多练,提高听力水平。
二、口语
1、口语时间分配:每天半小时。
2、口语材料:和外教互动、模仿标准发音、口语练习书等。
3、口语技巧:
(1)模仿标准音,提高发音的准确性。
(2)多练习问题句子,加强口语表达能力。
(3)学习口语练习书,结合实践提高口语技巧。
三、阅读
1、阅读时间分配:每天半小时。
2、阅读材料:英文小说、英文杂志、英文报纸等。
3、阅读技巧:YjS21.COm
(1)先看整体,再看细节。
(2)注意时间和空间上下文的变化。
(3)注重学习常用词组、短语和句型。
四、写作
1、写作时间分配:每天半小时。
2、写作材料:作文集、日记、电子邮件等。
3、写作技巧:
(1)学习正确的写作格式和结构。
(2)练习写作范文,积累写作素材。
(3)多写多练,提高写作能力。
五、单词
1、单词学习时间分配:每天半小时。
2、学习单词材料:单词书、单词APP、语音卡片等。
3、学习单词技巧:
(1)计划每天学习一定数量的单词,取得量变的效果。
(2)学习常用单词和词根词缀,提高单词掌握程度。
(3)结合语境记单词,提高单词的使用能力。
总之,英语学习需要有系统的方法和计划,不断地坚持和努力才能取得良好的效果。
英语学习计划怎么写【篇8】
英语是一门全球通用的语言,其重要性不言而喻。从小学到大学,英语学习作为一门必修课程贯穿于我们的学业生涯中。但是,想要真正掌握英语,仅凭课堂学习是远远不够的,还需要制定一份系统性的学习计划。
第一步,了解自己的英语基础。我们可以通过进行自我评估或者参加英语口语考试等方式来了解自己的英语水平。只有了解自己的优势和不足,才能对症下药,有的放矢地制定学习计划。
第二步,确定目标。学英语也需要有一个清晰明确的目标。想要通过英语考试,可以设定短期和长期的目标,并为之付出努力。短期目标可能是掌握词汇、语法或者听力等技能点,长期目标可以是达到一定的阅读、写作、口语水平。
第三步,搜寻适合自己的学习资源。学习资源多种多样,例如线上学习平台、音频课程、教学视频等,学生们需要根据自己的实际情况、兴趣爱好以及学习方式等因素,选择合适的资源。
第四步,制定学习计划。根据自己的目标和资源,制定一个合理的学习计划。学习计划可以设置明确的学习内容、时间、练习方法、考试时间等。在学习计划的制定过程中,应根据自己的实际情况进行合理的安排,合理规划时间和精力。
第五步,跟踪自己的学习进展。不能单纯地设定学习计划,而是需要有条不紊地跟踪自己的学习进展。通过收集自己的笔记或者记录自己的学习经历,为自己的学习提供积极反馈。如果发现自己在某些学习内容上无法达到计划中的目标,可以对计划进行相应的调整。
最后,最关键的一点是保持坚持不懈的学习态度。学习英语是一个漫长而艰苦的过程,需要付出很多的时间和经历。在学习过程中可能会遇到挫折和困难,但这些都不能成为放弃的理由。坚持不懈,才能慢慢掌握英语。
总之,制定一份系统性、个性化的英语学习计划对于学习者来说极为关键。坚持并实践这个计划,相信你一定会在英语学习的道路上日渐成熟。
英语学习计划怎么写【篇9】
随着全球化进程的加速,英语已经成为全球最为通用的语言之一。无论是在工作中还是日常生活中,英语都扮演着不可或缺的角色。因此,学好英语,尤其是掌握英语对话技巧,对于提升自身竞争力和交流能力至关重要。下面将提出一个英语对话学习计划,帮助大家更好地学习和应用英语对话。
主题一:英语对话基础
学习英语对话,首先要掌握英语语法和词汇。可以通过参加英语课程、看英语电影、读英语文学作品等多种方式进行学习。另外,还可以使用语法书籍和词汇卡片等工具加深对英语基础知识的了解。
掌握基本的英语对话句式和常用口语表达也是非常重要的。要学会如何用适当的方式打招呼、介绍自己、询问对方信息等。在这个过程中,实践是非常重要的。可以尝试与英语母语者进行交流,或通过模拟对话来提升实际应用能力。
主题二:商务英语对话
对于需要在商业场合使用英语的人士来说,学习商务英语对话可以帮助他们更好地跨越文化差异,提高商业合作的效率。商务英语对话需要了解不同行业的术语表达,如财务会计、销售采购、人力资源等。同时,也需要了解不同国家和地区在商业场合中的礼仪和文化差异。
在商务英语对话中,沟通的目的和方式也不同。要学习如何用正确的方式提出建议、谈判、解决问题等。此外,也需要练习如何在演讲和会议中表达自己的观点,如何与同事和客户保持良好的关系。
主题三:旅游英语对话
旅游英语对话是一个非常实用的方面。随着旅游业的发展,英语已成为国际旅游中最为重要的语言之一。学习旅游英语对话可以帮助我们更好地与当地人和其他国家的旅客进行交流,更好地了解当地的文化和风俗。
在旅游英语对话中,要学习如何问路、点餐、购物等常用口语表达。同时也要了解酒店预订、交通规划和旅游注意事项等常规知识。这可以通过多看旅游指南、旅游杂志和参加语言和文化交流活动等方式来实现。
总之,学习英语对话是需要投入时间和精力的过程。通过学习基础知识、实践应用和了解相关文化,我们可以更好地掌握英语对话技巧,提高自身的交流能力和应对能力。
英语学习计划怎么写【篇10】
英文学习计划
在当今全球化的时代,英文已经成为全世界最为重要的交流工具之一。因此,在很多人的日常生活和工作中,学习英文已经成为必备的能力之一。尤其对于那些想要获得更好的工作和更广阔的职业发展空间的人而言,学好英文已经是刚需。因此,为了更好地提高自己的英文水平,尤其是口语和听力,制定一份详细的英文学习计划显得十分必要。
第一阶段:英语基础学习(1个月)
在英语基础学习阶段,主要学习英语的基本语法、词汇和发音规则。英语语法作为语言的骨架,是学习英语的必要前提,对于日后的阅读和写作非常重要。此外,掌握基础词汇和发音规则有助于更好地进行听力和口语的提高。
具体安排:
1. 每天至少学习两个语法知识点,并进行一定的练习。
2. 学习100个新词汇,每天恶补至少5个生词。
3. 模仿标准的英语发音,练习英语的基本发音和读音。
4. 每周进行一次口语练习,与英语母语为首语者对话。
第二阶段:听力和口语训练(2个月)
在英语基础学习的基础上,进入听力和口语训练阶段。这是提高英语水平最为重要,也是最具挑战性的阶段。因为,听力和口语的提高需要通过大量的、不间断的练习来实现。所以,在这个阶段的学习计划中,需要加强练习的数量和质量,不断提高能力。
具体安排:
1. 每周至少进行两个小时的听力练习,加大课外学习量,尝试不同类型和难度的听力材料。
2. 每天练习口语(10分钟以上),模仿英语母语为首语者的语音语调、表达方式等,不断提高语感和流利度。
3. 定期参与英语角、美语俱乐部、英语论坛等活动,提高实战口语交流能力。
4. 查找相关口语训练app或者课程,在线学习。
第三阶段:阅读和写作(1个月)
在听力和口语训练阶段完成后,进入阅读和写作的学习计划。这个阶段的学习重点主要是培养阅读和写作的能力,为日后的英语学习和交流打好坚实的基础。
具体安排:
1. 每天至少阅读5000-10000单词,加强阅读量,增加对词汇和语法的理解。
2. 每周完成两篇英文作文,写作内容可以是日常生活、学习经验、职业规划或者社会热点等。
3. 对于每次写作,要求进行文献查阅和写作反思,逐渐培养独立思考和写作能力。
4. 通过阅读英文科技文章、文学作品、商务书信等多种类型的文章,逐渐掌握英文写作的技巧和风格。
总之,《英文学习计划》要根据自己的实际情况和学习能力制定,并不断调整和完善。在学习过程中更要将学习和实践相结合,及时反思和总结,不断提高自己的英语水平,早日达到目标水平。
英语学习计划怎么写【篇11】
暑期是学生们放松、旅游、玩耍和享受生活的时期。但是,对于需要更加有效地提升自己英语水平的学生来说,暑期是最佳的英语学习时期,也是他们可以取得最理想成果的时期。为了让大家更好地制定暑期英语学习计划,本文将介绍一些有效的学习方法和计划。
创造学习环境
要想学好英语,就必须创造一个有利的学习环境。学习环境包括要保持专注、避免干扰、确立学习目标和合理规划学习时间等。可以采用一些方法来创造这样的学习环境,如:
1.在安静、光线充足的环境下学习。
2.使用英语杂志、教材和电视节目来提高自己的英语水平。
3.找到一位能说流利英语的人作为学习伙伴,相互练习交流。
4.设定每天的学习时间,并严格执行,同时制定每周的学习计划,明确学习目标,以达到理想的学习效果。
5.使用各种学习工具,如单词卡片、语法书、语音练习软件等,进行学习。
扩大阅读范围
如果你想提高自己的英语水平,就要尽可能多地阅读英语书籍、杂志、报纸、故事书等。阅读不仅可以扩大你的词汇量,还可以帮助你学习其他方面的知识,如语法、句型等。
建议你选择那些你感兴趣的主题进行阅读,这样有助于你更好地理解和记忆。同时,可以在阅读之后记录下来一些重要的词汇和短语,这样可以帮助你更好地掌握学习内容。
参加英语活动
参加各种英语活动也是提高英语水平的好方法。可以参加英语角、听英语音乐会、电影节、观看英语话剧等。这些活动不仅可以拓展你的英语环境,还可以帮助你通过交流和互动来提高自己的英语水平。
通过与其他人合作,实践你的听、说、读、写能力,你会发现自己的英语能力在不断提升。
总之,暑期是一个很好的时机来提高自己的英语水平。当你制定好计划并严格执行时,你会惊喜地发现自己在暑期时间内的英语能力有了很大提高。这些方法可以启发你的英语学习,并且让你更好地掌握英语技能。
英语学习计划怎么写【篇12】
英文学习计划
随着全球化的不断深入,英语不仅是作为一门语言学科,更是成为一种基本技能和跨文化沟通的必备利器。在现代社会中,无论是求职、升学还是国际交流,英语都是一项不可或缺的技能。对于想要提高英语水平的人来说,一个好的学习计划是必不可少的。
学习目标
首先,我们应该明确自己的学习目标。每个人的学习目标都不同,有的人想要通过英语考试拿到高分,有的人想要提高英语听、说、读、写的能力,有的人则需要英语作为工作语言。无论你的学习目标是什么,都要明确清晰,以便更好地制定计划,有针对性地学习。
学习计划
其次,我们需要制定一份有效的学习计划。学习计划应该具体而详细,包括学习时间、学习内容和学习方法等。学习时间可以根据自己的实际情况来安排,但一定要坚持每天学习,不能断更。学习内容可以根据自己的学习目标来选择,要有系统性,逐步加深难度。学习方法也很重要,可以通过听、说、读、写和背单词等方式来提高英语水平。
听力方面,可以选择听英语新闻、英语电影和英语音乐等来提高听力水平。说话方面,可以和朋友或英语老师进行对话练习。阅读方面,可以选择英文小说、新闻和杂志等来提高阅读水平。写作方面,可以选择写英语作文、博客和日记等来提高写作水平。而背单词则是必不可少的部分,可以通过软件、卡片和单词书等方式来背诵单词。
学习环境
最后,学习环境也非常重要。一个舒适的学习环境可以提高学习效率和积极性。可以选择一个安静、明亮、通风的地方来进行学习,可以保证心情愉悦和精神状态最佳。同时,选择一些学习资源,如英语书籍、电影、音乐等,可以帮助我们更好地融入英语学习环境中。
总之,一个良好的英语学习计划可以有效地提高英语水平,使我们在职场和生活中更具竞争力和魅力。以上几点都是非常重要的,学习目标与计划、学习方法与资源一定要相互配合,才能真正提高英语技能。坚持每天学习,不断积累和扩展英语词汇和语言知识,让英语成为我们的生活一部分,我们才能真正成为英语高手。
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英语计划学习怎么写
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英语计划学习怎么写 篇1
初中假期学习英语计划
初中假期即将开始,是我提高英语水平的绝佳时机。为了充实假期,我制定了一份详细的学习英语计划,以帮助我更好地掌握这门语言。下面是我的计划:
阅读
阅读是提高英语水平的重要途径之一,它不仅可以扩大我的词汇量,还可以锻炼我的阅读理解能力。在假期里,我计划每天读一篇英语文章,并做一些相关的练习,以巩固所学知识。我将选择一些适合初中生的英语杂志、故事书或者网上文章进行阅读,并在阅读后记录下自己的收获和不懂的地方,随后再寻找相关资料进行学习。
听力
提高听力是学习英语的重要一环。在假期里,我计划每天听一些英语材料,例如英语新闻、英语歌曲或者英语电影。我会尝试着去理解其中的内容,并通过跟读和模仿来提高我的口语表达能力。我还会参加一些英语角或者英语交流活动,与他人进行对话,以提高我的听说能力。
写作
写作是培养语言表达能力的重要手段,也是提高英语水平的关键环节。在假期里,我计划每周写一篇英语作文。我将选择一些与自己生活相关或者感兴趣的话题,如我最喜欢的一本书、我最有趣的一天等,进行写作练习。写作时,我会注意语法和拼写错误,并请老师或者朋友帮我修改错误,以提高我的写作水平。
口语
提高口语能力对于学习英语来说至关重要。在假期里,我计划与我的英语学习伙伴进行每周一次的口语交流。我们可以选择一些日常生活的话题,如家庭、学校、爱好等,进行简单对话,并互相纠正发音和语法错误。每天我都会找一些英语短语或者句子进行背诵,并在需要的时候灵活运用到日常对话中。
复习
假期是巩固所学知识的好时机,我计划每天花一些时间复习之前学过的知识。我会温习一些语法规则、单词和短语,以及之前做过的练习题。复习时,我会尝试着进行思维导图或者记忆法,帮助我更好地记忆和理解所学内容。我还会运用所学知识进行一些英语小游戏,如填词、造句等,以巩固我所学的知识。
总结
通过这个详细的学习英语计划,我相信我可以在假期里取得进步。我将利用每天的空闲时间,根据计划安排学习英语,力争在假期结束时能够提高我的阅读、听力、写作和口语能力。我相信,只要我坚持不懈地学习和努力实践,我一定能够取得令人满意的成绩。我期待着一个充实而有意义的学习假期!
英语计划学习怎么写 篇2
英语学习每天计划
在如今全球化的时代,掌握一门国际通用语言是至关重要的。而英语作为全球最重要的通用语言之一,对于想要在职场、学术或者社交上取得成功的人来说,都是必不可少的技能。学习一门新的语言并不是一蹴而就的事情,需要持续的努力和坚持。为了帮助大家更有效地学习英语,我为你们设计了一份详细的英语学习每天计划。
第一步:设定目标
在开始学习英语之前,我们需要确立自己的学习目标。目标可以帮助我们保持动力,追求更高的学习成绩。你可以根据自己的需求和兴趣来设定目标,比如达到某个英语水平,能够流利地进行英语对话,或者通过英语认证考试等。
第二步:每天大致计划
在每天学习英语之前,我们需要制定一个合理的学习计划。这个计划可以根据个人的时间和能力进行调整,但是一定要坚持每天学习一定的时间。下面是一个例子:
1. 早上(30分钟):在早晨清醒的时候,你可以选择做英语练习题或者认读英文新闻等。这可以帮助你提升你的阅读和听力技能。
2. 中午(30分钟):在午休时间,你可以选择看一些英语短片或者听一些英语音频。这可以帮助你练习听力和口语表达。
3. 下午(30分钟):在下午的时候,你可以选择进行英语写作练习,或者学习一些语法和词汇知识。
4. 晚上(30分钟):在晚上休息的时候,你可以选择看一些英语影片或者阅读一些英文小说。这可以帮助你放松心情,同时也提升你的阅读和听力技能。
除了上述的每天学习计划,你还可以根据自己的时间和能力安排一些教师指导或者在线课程来加强你的英语学习。
第三步:建立学习材料和资源
在学习英语的过程中,我们需要有一些合适的学习材料和资源来帮助我们学习。可以参考以下一些建议:
1. 课本和练习题:选择一本适合自己水平的英语教材,并完成其练习题。
2. 在线学习资源:互联网上有很多免费或者付费的英语学习资源,包括语法、词汇、听力和口语练习等。可以选择适合自己的资源来学习。
3. 英语影片和音频:选择一些英语电影、纪录片或者音频来提高自己的听力和口语表达能力。
4. 英语读物:选择一些适合自己水平的英文小说、杂志或者报纸来提高自己的阅读水平。
第四步:坚持和反馈
学习英语是一个长期的过程,需要持续的努力和坚持。尽量保持每天学习的习惯,即使只是花几分钟。同时,及时进行反馈和评估,看看自己的进步和不足之处,并进行相应的调整和改进。
我们的英语学习每天计划可以分为四个步骤:设定目标,制定学习计划,建立学习材料和资源,坚持和反馈。通过合理安排时间和资源,每天坚持学习一定的时间,并及时进行反馈和评估,相信你会在英语学习的道路上取得良好的结果。记住,坚持和努力是你成功的关键。祝你在英语学习的旅程中取得好成绩!
英语计划学习怎么写 篇3
大学班级英语学习计划
作为一名大学生,英语学习对我们来说极为重要。为了提高我们班级的整体英语水平,我们制定了一份详细的学习计划。下面我将为大家介绍我们的计划。
我们决定每周为班级组织一次英语角活动。英语角是一个提供英语练习和交流的场所,我们可以在这里与他人用英语对话,分享学习心得,还可以参与各种英语游戏和表演。通过参加英语角,我们可以提高听说能力,积累词汇,同时也增强了我们对英语的兴趣。
我们打算每周定期举办小组讨论。每个小组选择一个感兴趣的话题,然后展开讨论。在这个过程中,我们可以学会如何表达自己的观点,听取他人的意见,并通过和他人交流来提高自己的口语表达能力。我们鼓励小组成员之间互相纠正错误,共同进步。
为了提高阅读和写作能力,我们每个月都安排一次书面作业。每次作业都由老师提供一篇英语文章,并提出问题供我们回答。我们需要仔细阅读文章并写下自己的观点和想法。完成作业后,我们将相互批改,并和老师讨论答案,加深对文章内容的理解,并纠正自身的错误。
我们还将每个月选取一部英语电影进行观看,并组织电影讨论会。在观看电影的同时,我们将学习电影中的表达方式、常见口语表达以及扩展词汇量。在讨论会中,我们可以分享对电影的理解和观点,提高我们的听说能力和思维能力。
我们打算每学期组织一次英语演讲比赛。这将是一次展示自己英语能力的机会,同时也可以增加我们班级的凝聚力。在比赛前,我们将进行系统的英语演讲培训,学习如何撰写演讲稿、发音技巧和演讲技巧。比赛结束后,我们将互相评价,找到自己的不足之处并加以改进。
通过这个详细的学习计划,我们相信我们班级的英语水平将会有很大的提高。这不仅有助于我们的学习,也为我们未来的发展打下了坚实的基础。我们期待着在英语学习的道路上共同成长,彼此鼓励和帮助。
我们的大学班级英语学习计划包括了每周的英语角活动,定期的小组讨论,每月的书面作业,选片观影和电影讨论会,以及每学期的英语演讲比赛。这些活动将全面提升我们的听说读写能力,培养我们的团队合作和领导才能,使我们在英语学习和未来的职业生涯中更加成功。
英语计划学习怎么写 篇4
英语阅读理解学习计划
英语阅读理解是学习英语必不可少的一部分,它不仅有助于提高我们的阅读能力,还可以扩大我们的词汇量和理解能力。在这篇文章中,我将详细介绍一个英语阅读理解学习计划,以帮助我们有效地提高自己的阅读理解能力。
1. 设定目标:我们需要明确我们的学习目标。我们可以根据自己的需求和水平,设定一个合理的目标。例如,每天阅读一篇英语文章,并能够理解文章的主要内容和细节信息。当我们达到这个目标后,可以逐渐提高到阅读更长更复杂的文章,甚至可以挑战一些真实的新闻报道。
2. 扩大词汇量:阅读理解需要我们对词汇有一定的掌握。为了扩大我们的词汇量,我们可以每天学习一些新的单词。我们可以使用词汇书、手机应用程序或者在线资源来学习。同时,我们也可以通过查阅词典来了解单词的意思和用法。在阅读理解中,这些新的单词将帮助我们更好地理解文章的意思。
3. 理解文章结构:了解文章的结构对于阅读理解至关重要。在阅读过程中,我们应该注意到文章的开头、中间和结尾,并试图理解它们之间的逻辑关系。我们可以通过分析关键词、引子句和段落间的连接词来帮助我们理解文章的整体结构。在阅读之后,我们还可以尝试总结文章的主题和要点。通过这些方法,我们将更容易理解并记忆文章的内容。
4. 多读不同类型的文章:为了提高阅读理解能力,我们应该读取不同类型的文章,涵盖各种主题。这样可以帮助我们熟悉不同领域的词汇,并了解不同种类文章的写作风格和结构。我们可以选择新闻报道、科学文章、故事等不同的文章类型,这样能够更全面地锻炼我们的阅读理解能力。
5. 制定练习计划:为了巩固和提高我们的阅读理解能力,我们需要制定一个练习计划。我们可以选择一些专门练习阅读理解的教材或练习题,每天划定一定的时间进行练习。还可以参加一些阅读理解的考试,例如托福或雅思阅读部分。通过这些练习,我们可以不断提高自己的阅读理解能力。
6. 讨论和写作:在阅读理解的学习过程中,我们可以尝试与他人讨论所读文章的内容和观点。这样可以帮助我们更好地理解文章,并加深对文章的理解。我们也可以尝试用自己的语言将所读文章进行写作总结、评论或者摘录。这样可以帮助我们加深对文章的理解,并提高我们的写作能力。
以上就是一个英语阅读理解学习计划的详细介绍。通过设定目标、扩大词汇量、理解文章结构、多读不同类型的文章、制定练习计划、讨论和写作等方法,我们可以提高自己的阅读理解能力。这个学习计划需要我们耐心和坚持,相信只要我们持之以恒,就一定能够取得非常好的效果。祝愿大家在英语阅读理解的学习中取得进步!
英语计划学习怎么写 篇5
1、我认为越是上班族,越是要有合理的学习进度计划,否则你就会被时间逼到墙角。
合理呢,就是我用比如一周的时间做例子,用所有可能的时间去学,但是不必超强度,记录下每天的有效学习时间和能够学习的内容,然后你就有了基数,用这个基数再考虑到个别突发事件,就可以安排好你应有的进度。记得要留下复习时间,因为你不可能一遍学下来中间不回头复习的。
这个进度就是你不偷懒、不用熬夜、也包括休息时间的正常进度,如果你能够把生活中一些事情的效率提高,你就能提前做到,也可以弥补你偶尔的小偷懒,但是不可以让自己放弃这个底线,否则就会发现这绝对不是你最后一次放弃……
2、学习时一定要有让你最舒服最集中精力的环境,做不到的话,就会用去更多时间而无收获。
上班的时候,特别是你没有独立的办公室时,你去看书还是听课都很乱,你会觉得不停的打断让你对工作和学习都充满怒气,除非你学习、工作、和同事聊天等等都能像水闸一样说开就开说关就关收放自如。
我的方法是放电影,上班时找一片废纸,只在脑子里也可以,开始回忆你昨天学的那一章,它是在讲什么,有几节,每节有什么知识点,甚至想到有句话到底在说什么为什么没明白,或者你可以记个公式偷偷记,再或者你可以处理一些杂事,列一下你的购物清单,甚至你可以在上班时扭扭腰、扭扭脖子、按摩按摩眼睛,总之就是回忆加放松,让自己享受工作的空闲,为下班后的学习营造好的心境和干净的没有杂事的时间。
3、要学就学扎实,如果现在得过且过,一知半解,就会发现将来会浪费更多时间。
所以我觉得越是你时间宝贵,就越是要花更多的时间去学好一个知识,不要盲目去攀比别人的'进度,因为我们要上班,我们要生活,就不可能去封闭自己、更不能熬夜看书,每一步都走塌实的学习方法才更适合我们。
有个50%原则,学会后再加50%的时间去巩固,知识就更彻底的溶解在你的脑子里了。所以一定要多复习,你会觉得跟它们真是越来越熟悉,后面可能只用不到一分钟你就能从头到尾把这章想一遍的。
但要是遇到努力后还是实在学不动的地方,也要大胆往后学,你放心,学着、复习着你再回头的时候忽然就会开窍了,真的,别被它吓到。
英语计划学习怎么写 篇6
在当今全球化的时代,掌握流利的英语是非常重要的。特别是对于想要在国际舞台上脱颖而出的人来说,英语无疑是一个必不可少的技能。许多人纷纷报名参加美国英语学习计划,以提升自己的英语水平,拓展自己的视野。
美国英语学习计划是一个涉及多方面的全面学习项目,旨在帮助学生掌握高水平的英语表达能力。学生会参加一系列的英语课程,从基本的听说读写训练开始,逐渐过渡到高级的口语表达和写作技能培养。这些课程由经验丰富的教师授课,结合实际案例和互动式教学方法,让学生在轻松愉快的氛围中获得知识。
除了课堂教学,美国英语学习计划还提供各种实践活动,帮助学生将所学知识应用到实际生活中。比如,学生可以参加英语演讲比赛、英文写作比赛、戏剧表演等活动,锻炼自己的英语技能和表达能力。学生还有机会到当地社区或企业参观,与当地人交流,提升自己的实际运用能力。
美国英语学习计划还注重学生的个性发展和综合素质的提高。在课程安排上,除了英语课程外,还设置了一些选修课程,如跨文化交流、领导力培训、团队合作等,帮助学生提升综合素质。学校还为学生提供各种社团活动和实践机会,鼓励学生发挥自己的特长,丰富自己的课余生活。
在参加美国英语学习计划的过程中,学生不仅可以提升自己的英语水平,还可以结交各国的朋友,了解不同文化,扩大自己的视野。这种多元文化的交流和互动,无疑是一种宝贵的财富,能够让学生内化自己的英语学习经历,走向世界,实现自我成长和发展。
美国英语学习计划是一个全面的英语学习项目,旨在帮助学生提升英语水平,丰富学生的视野,培养学生的综合素质。参加这个计划不仅可以提升自己的能力,还可以体验异国风情,拓展人生经历,是一次难得的学习机会。希望更多的人能够加入到这样的学习计划中,让自己的英语之旅更加精彩!
英语计划学习怎么写 篇7
英语培训学习计划
随着全球化的推进,英语已经成为国际间交流的通用语言。为了提高自己的英语水平,我制定了一份详细的英语培训学习计划。这个计划旨在帮助我在短期内提高英语听、说、读、写的能力,使我能够自如地运用英语进行交流和表达。
我的计划是每天至少花两个小时的时间来学习英语。这两个小时将分为不同的部分,包括听力、口语、阅读和写作。每天早上,我会听英语广播并尝试理解其中的内容。同时,我也会跟着录音一起朗读以提高口语表达能力。下午,我会阅读英语文章,扩大自己的词汇量,并锻炼阅读理解能力。晚上,我将用英语写作来提高自己的写作水平。
为了更好地学习英语,我还要求自己每周至少参加一次英语角或者英语讨论会。在这些活动中,我可以与其他英语学习者交流,分享自己的学习经验,同时也可以通过与母语为英语的人进行交流,提高自己的口语表达能力。
另外,在我学习英语的过程中,我会积极利用一些线上学习资源。例如,我会订阅一些英语教学视频课程和电子书来提高听力和阅读能力。我还会下载一些英语学习的手机应用,通过这些应用来提高自己的词汇量和语法知识。同时,我也会加入一些英语学习的在线社区,与其他学习者进行互动交流,相互学习。
为了检验自己的学习成果,我还计划每个月进行一次英语考试。这个考试可以是一场模拟考试,也可以是一次正式的托福或雅思考试。通过这样的考试,我可以了解自己的进步情况,找出自己的不足之处,并有针对性地进行学习和训练。
我还计划在英语学习过程中找到一位英语母语为英语的老师或者私人教练,进行一对一的面对面辅导。通过与专业教师的交流和指导,我可以纠正自己的发音和语法错误,同时也可以获得一些实用的学习技巧和学习资源。
我的英语培训学习计划是一个全面系统的计划,包括日常的学习时间安排,参加英语活动,利用线上学习资源,进行定期的考试和找到专业教师进行辅导。相信通过坚持每天的学习和实践,我一定能够在短时间内取得显著的进步,提高自己的英语水平。
英语计划学习怎么写 篇8
My English Learning Resolution Plan
Introduction:
As the new year approaches, I have made a firm decision to improve my English language skills. I believe that learning a new language opens up numerous opportunities and expands one's horizons. In this article, I will outline my comprehensive English learning resolution plan, which aims to enhance my proficiency in all areas of English, including speaking, listening, reading, and writing.
I. Speaking:
To improve my speaking skills, I plan to engage in regular conversation sessions with native English speakers. I will join online language exchange platforms where I can have conversations with English speakers who are learning my native language. Additionally, I will practice speaking by narrating daily routines and describing events around me. To improve pronunciation, I will listen to and repeat English audio material and work on mimicking the correct intonation and stress patterns.
II. Listening:
To enhance my listening skills, I will listen to a wide range of English materials regularly. I will dedicate at least 30 minutes each day to listen to podcasts, TED Talks, news broadcasts, and audio-based language learning courses. I will focus on understanding different accents and dialects to improve my overall comprehension skills. Moreover, I will practice note-taking while listening, which will help me retain information and improve my listening accuracy.
III. Reading:
To improve my reading skills, I will establish a routine of reading English books, magazines, and newspapers. I will choose materials that align with my interests to ensure an enjoyable reading experience. Additionally, I will make use of online resources such as e-books and blogs. I will actively highlight new vocabulary, comprehend the text's main ideas, and expand my knowledge of English grammar and sentence structures.
IV. Writing:
To enhance my writing skills, I will commit to a daily writing practice. I will start by writing short paragraphs about my daily activities or thoughts. I will then move on to more complex forms of writing, such as essays, articles, and short stories. To receive feedback and improve my writing, I will join online writing communities or participate in language exchange programs where native English speakers can provide constructive criticism. Regular writing practice will not only expand my vocabulary but also improve my sentence structures and coherence.
V. Vocabulary and Grammar:
To strengthen my vocabulary and grammar, I will dedicate a portion of my study time to memorizing new words and understanding their usage in context. Flashcards, vocabulary apps, and online exercises will be essential tools in this process. I will also regularly review and practice English grammar rules and structures to ensure accuracy in both my speaking and writing.
Conclusion:
By following this English learning resolution plan, I am confident that my proficiency in the language will improve significantly. I understand that learning a language requires consistent effort and dedication, but I am determined to achieve my goal. Through regular practice and exposure to diverse English materials, I will not only achieve fluency but also gain a deeper understanding of different cultures and perspectives. It is my belief that with this plan in place, I will become a confident and articulate English speaker.
英语计划学习怎么写 篇9
在当今全球化的社会中,掌握商务英语已经成为一个不可或缺的能力。无论是在国内还是国际领域,商务英语在各种商业场合中都扮演着重要的角色。大学生必须加强商务英语的学习,以提高自己的职业竞争力。在这篇文章中,我们将详细介绍一个大学生商务英语学习计划,帮助学生更好地掌握商务英语。
第一步:确定学习目标
学习商务英语的第一步是确定学习目标。学生应该明确自己想要在商务英语学习中达到什么样的水平和能力,比如提高听力、阅读、口语和写作能力,以及掌握商务英语的专业词汇和表达方式。根据自己的目标,学生可以细化学习计划,制定具体的学习计划和时间表。
第二步:选择适合的学习资源
为了更好地学习商务英语,学生可以选择合适的学习资源。这包括课本、教学视频、在线课程、商务英语杂志和报纸等。学生可以根据自己的学习需求和兴趣选择合适的学习资源,从而提高学习效率和兴趣。
第三步:建立学习计划和时间表
学习商务英语需要耗费大量时间和精力,因此学生需要建立一个科学合理的学习计划和时间表。学生可以根据自己的学习目标和需求,制定每天、每周和每月的学习计划和时间表,确保每天都有固定的学习时间,坚持不懈地学习商务英语。
第四步:多维度学习
为了提高商务英语的学习效果,学生应该从多个维度进行学习,比如听说读写等。学生可以通过大量的朗读、模仿商务英语对话、参加商务英语演讲比赛等方式来提高自己的口语能力;通过阅读商务英语杂志和报纸、听商务英语广播和播客等方式来提高自己的听力和阅读能力;通过参加商务英语写作比赛、写商务英语邮件等方式来提高自己的写作能力。通过多维度学习,学生可以更全面地掌握商务英语,提高自己的商务英语能力。
第五步:不断反思和总结
学习商务英语是一个持久的过程,学生需要不断反思和总结自己的学习经验,发现自己的不足之处,及时调整学习策略和方法。学生可以通过每周、每月的学习总结和反思,不断提高自己的学习效果和兴趣,更好地掌握商务英语。
“大学商务英语学习计划”对于大学生学习商务英语具有重要意义。通过明确学习目标、选择适合的学习资源、建立科学合理的学习计划和时间表、多维度学习、不断反思和总结等一系列措施,大学生可以更好地掌握商务英语,提高自己的商务英语能力和职业竞争力。希望大家能够认真执行学习计划,取得良好的学习成效。
怎么写英语学期学习计划汇总
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怎么写英语学期学习计划 篇1
现在,针对我在学习上最大的难点——英语,我在对自己的情况进行分析后,以英语为主,对自己本学期的提高计划拟定如下:
一、累积是基础
说到语言,最重要的就是每个字词,而对英语来说,基础就是单词的累计和运用!因为过去我对英语并不擅长,所以单词量一直不多,甚至还有许多欠缺和不足。但从本学期开始,对于单词的累积和学习,将成为我在学习期间的常态。
1.每日的累积
利用早晨、课件、午休等空余时间,我可以积极利用起来记忆一些单词。在这方面,我准备了一个小记事本,将每天要记的单词记录上去,方便自己随时查看。
当然,在记的时候不紧急要记怎么写,对于单词的意思以及单词的读音,我都要结合起来背诵。
2.每天的考试
到了晚上,就是检验自己的时间了,在巩固了一天学习之后,我要对当天规定的单词进行默写,确保自己能掌握好词汇的累积,并逐步提升每天规定的数量。
当然,对于之前学过的单词也不能松懈,要不断的巩固,并多多复习。
二、自我提高
累积了单词,那我就必须要积极的使用起来,通过每天学习的单词,我要为自己增加一些额外的任务,帮助自己掌握正确的使用。如:
1.学会用单词造句,利用每天的新单词造句,有必要的话可以结合起来,完成一篇英语作文。
2.完成日子,根据自己每天的情况,固定完成一篇英语日记。帮助自己累积一些常用的单词三、自我的约定
英语并不是一件简单的学习,但再难的事情,也怕“坚持”二字。为此,在本学期开始后,我要坚持自己的学习,只能向前进,不能后退和放弃!一定要通过自己的努力,突破这个难关!
很快,我们就要走向毕业,今后的未来,还有很多需要学习的事情,如今最基础的英语都没学好,可没法继续向前!为此,我一定要严格执行自己的学习任务!
五年级英语学习方法
五年级英语学习方法之单词
关键词:词不离句
一个单词如果单独去记,难免会出现“记了又忘,忘了又记”这样反反复复的现象,最好的做法就是:词在句中记。
1、利用一切阅读文章的机会去记单词,比如,老师让大家齐读课文的时候,要大声朗读,边读边理解单词在句子中的含义。
2、边理解边背诵单词短语及一些重点句型,记住短语和句型的同时,单词自然就记住了。
3、每学完一课或者一单元的单词,要将这些单词按不同类型分类(饮食类,环保类等),然后试着将这些单词串联成句。当你能准确说出一句话时,就不会记混或者记错了。
五年级英语学习方法之语法
关键词:构建体系
如果不了解语法的结构,在做题中,就会被长难句搞懵,写作时也可能会运用错误,无故丢分。所以语法的学习一定要成体系。
1、熟悉简单句的基本句型(主谓,主谓宾,主系表,主谓双宾,主谓宾宾补),特别要学会区分各种动词(实意动词,系动词,助动词,情态动词)。
2、分阶段做一些语法专项训练题,攻克重难点。特别要对长难句做拆分与合并的练习。
3、常错的语法点要摘抄在错题本上,每隔2、3天再重新做相应的语法题加以巩固。
五年级英语方法之阅读理解
关键词:分步拆解
通俗地说,阅读理解就是通过语法这个纽带将一个个单词连接起来形成的。因此,解决阅读问题的根本方法,就是搞定单词和语法。
1、做阅读题时,将阅读中的生词提取出来,然后用自己的话重新给单词造一个与题中句子含义相似的句子。
2、将长难句抄到草稿本上,然后试着将它拆分成一个个短句子,对短句逐个分析之后,抛开原句自己再试着将短句合并。
3、学完一学期的语法学习之后,对所有语法点回忆梳理,把零散的知识点,串联成完整的知识网。
这里给大家推荐一本非常适合用这种方式做阅读理解的真题书:巨微英语《中考英语四轮复习》,它里面考点全面(必考点常考点基础点超纲点=4240个),还划了重点(必考点),能减轻3/4的记忆负担,同时讲解很详细(依次细讲词汇、语法、难句,习题),很适合基础弱的同学用。
怎么写英语学期学习计划 篇2
一、指导思想
认真学习教育教学理论,全面贯彻党的教育方针政策,认真学习新课改的精神,采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。
二、四年级要达到的目标:
1、熟练掌握howareyou?的用法及其回答。
2、分清boyandgirl,heandshe的用法。
3、掌握物主代词myyourhishertheir的用法。
4、掌握句子isthisyourpencil?
no,it’snotmypencil.
what’sthis?
thisisa……
whereisit?
5、学习方位词abovebelowbesidebehindoninunderinfrontof.可以通过全班、四人小组等形式进行练习。
6、学习数字1---100.懂得运用howmany------?
7、学习月份、星期。可以用顺口溜的方式进行。
8、掌握序数词的用法。
9、学习节日的单词如newyear’sday、springfestival、teachers’
day…
10、学习有关天气的单词和句子:how’stheweathertoday?
11、学习时间的表达方法。whattimeisit?
12、学习问别人年龄的句子howoldareyou?及回答:i’m…
13、学习衣服clothes的名称。
14、问别人住哪wheredoyoulive?houseorapartment
15、问地址what’syouraddress?
16、问上学的方式howdoyougotoschool?bybike\\\\bus\\\\car…
17、最喜欢的颜色what’syourfavouritecolour?
18、最喜欢的食物what’syourfavouritefood?
19、最喜欢的学校活动whatdoyouliketodo?
iliketo…
20、区分iliketo…idon’tliketo…
三、培养学生的语感,提高发音的正确性,介绍一定的西方文化,在语境中掌握语句和单词的基本意义,逐步获得最基本的运用英语的能力。
四、总结上学期期末考试情况,找出薄弱环节,采取有力措施,改变落后班的面貌。抓好“单元目标评价实验”,切实加强课堂达标管理、单元及学期达标管理,深入开展优化课堂教学活动,向四十分钟要质量。重点抓好后进生成绩追踪及考查分析,大面积提高教学质量。
五、提高教育信息化水平,积极推进信息技术英语教学,英语还要抓好“如何培养学生学习兴趣”,“如何培养学生运用语言能力”的研究,结合实际要求抓好小学英语“视、听、说”试验课的研究,争取在5月底上一次公开课。
总而言之,小学英语教学的目的就在于要使学生爱学、乐学、善学。充分利用“情景教学”这一重要方法扩展教学形式,培养、维持和发展学生学习英语的兴趣,提高英语教学的效果。
一、新英语课程标准要求:
基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用的能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成的健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。
基础教育阶段英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。根据《英语课程标准》要求小学生在六年级毕业时达到二级目标要求,那么我们将小学三至六年级分别定为:通过三、四年级两年的学习要达到一级水平,五,六年级两年的学习要达到二级水平。根据小学生心理和生理的特点以及他们的认知发展水平和情感需要,特将一、二级的总目标描述如下:
一级:对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(涂色、连线等)。能做简单的角色表演。能唱简单的英语歌曲,说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能简单的交流个人信息,表达简单的情感。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。
二级:对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学的内容表演小对话和歌谣。能根据图片或提示写见简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。
二、本学期教材对五年级提出的要求:
五年级上册的目标要求:
1、熟练地认读单词,掌握课本中要求的黄底色四会单词。
2、认读并掌握12个单元音和18个辅音,掌握一些元音字母组合的发音并能基本运用于单词认读中。
3、掌握交通、服装、动物、标志、学校、生日等的三会单词和句型。
4、能使用日常交际用语,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
5、能够在图片和例句的指引下运用句型并能够正确的书写到四线三格中。
三、分析学生的学情:
五年级大部分学生学习英语的兴趣较高,多数学生能在课堂上积极参与活动,体验新语言的运用。也有一些学生由于英语基础较薄弱,需要多多关注。整体英语水平趋于中等,部分学生的英语接受能力较差,英语学习存在两级分化的现象。学困生落后的原因有以下几类:学习目标不明确,学习没有积极性;惰性太大,在学习中稍遇到困难就“知难而退”;有的学生英语基础知识较薄弱,语言点接受起来有困难,注意及时监控这些学生的学习情况。
四、工作中采取的措施和方法:
五年级:
1、活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、要改进课堂教学,力争向40分钟要质量,在40分钟内完成好这三方面的工作。
(1)在教学中要做到上课突出重点,让学生动口、动手、动脑,学生能讲的让学生讲,需要教师讲的,也应尽量留给学生思维的余地。
(2)从学习上的角度引导学生抓住关键问题、关键句,突破知识难点。让学生掌握知识的规律,运用规律去解决学习上出现的问题。
(3)采用积极的评价方式激励学生自主的参与到课堂中,提高课堂效率。
3、加强复习,尽量减少遗忘。在上课前5分钟可以安排复习热身,课上和课下复习相结合,及时复习,其间隔时间应该先短后长。在每个模块结束前,应该进行系统的归类复习训练,让学生了解知识的结构,使学生学得轻松,学得愉快,从而减轻了学生的负担。
4、高度重视质量监控,认真学习新课标内容,积极推进课堂教学改革。在教学工作中及时反思,调整教学方式方法,向课堂四十分钟要效率,帮助学困生及时内化语言点,理解所学重点语句,努力提高教学质量。
五、本学期的进度计划表:(附表格)
5a教材共有四个模块,每个模块包括三个单元。
怎么写英语学期学习计划 篇3
一.学生情况分析:
通过一学期的教学,大多数学生英语学习有进步,英语字写得漂亮了,学习态度有所好转,上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法,他们的学习有所进步。但是因为教材衔接有问题,学生学习这套教材有一定难度。
这学期他们将步入六年级的第二学期,学生的学习负担会越来越重,他们将面临着毕业和升中学考试的压力,会把更多的精力放在语文和数学上,因为考中学英语有多次机会考,所以家长和学生会更加不重视英语,大多数会放弃英语,干脆不学了。
二,针对情况采取的措施:
针对学生的具体情况,我将采取以下措施:
1, 注重情景教学,创设英语环境,营造学习气氛,使学生有更多的机会接触英语,感触英语,应用英语。
2,结合学生的年龄特点,结合教学内容,设计适合六年级学生的课堂教学活动,调动学生的学习积极性。
3.针对学生记,背单词难这一问题,向学生介绍优秀学生的学习方法,大家互相交流,共同进步。老师向学生介绍一些好方法,如:分类记忆法,滚学球记忆法,想象记忆法等。
4.对学生进行语音知识训练,教授国际音标,让学生从简单机械地模仿式学习,过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段,也为自学铺路。
5,加强阅读训练和语法知识的渗透学习。
6,渗透英语背景知识的学习,使学生扩大视野,了解国外的风土人情,异国文化,习俗等,进一步了解英语,运用英语 。
7,进一步加强毕业班学生的思想工作,做好小学毕业与中学的衔接工作。
三,教材整体分析:
本套教材 充分吸收了世界上最先进的外语教学理论和实践经验,注重学生英语听说读写能力的培养和训练,努力为学习者营造语境,精心设计内容,在教学中安排了大量的有趣的教学活动,引导学生在轻松,积极向上的气氛中学习英语,使英语变的既容易又有趣。它以学生为中心,以主要人物的活动为主线,围绕最常用的,最基本的英语词汇、句型、交际会话等,逐步开展教学内容,符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律,具有很强的科学性。
全书共四个单元,每单元包括8课,共 32课。全书包括单词 100多,句型50个。
五,总体教学目标:
1,坚持快乐英语教学法,调动学生学习英语的积极性。
2,巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。 3,引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学习语言知识,感悟语言功能。
4,在训练学生听说能力的同时,加强读写训练。
5,结合学生实际,适当讲解语法知识,做一些练习题和试卷,做好小学升中学的准备工作.
怎么写英语学期学习计划 篇4
新学期的开始意味着新目标的树立。在反思了上学期自身计划和学习的情况之后,我开始对自己学习比较吃力的科目更加的重视起来。虽说在进入初中后增添了不少的新科目,但要说到我最头疼的,还是英语这门课。为此我在这里本学期的英语学习规划做以下计划:
一、思想巩固
学习语言,尤其英语方面,我总是带着一份陌生和不自信的心态,这是我在学习态度上的一大阻碍。在本学期,我要重新以更加积极,热情、严谨的态度去面对学习的目标!以此改善自己的对英语的心态和看法,让学习能成为一种主动!
二、学习的方法
英语的学习重视“听说读写”,为此我也要针对这些都方法来加强自己,跟上老师的教导。下面是我归纳的计划:
1. “听”方面
本学期我为自己准备了一部“mp3”,并准备了一些英语对话的音频资料以备自己能在课间的或是休息时增加自己对英语听的能力。此外,其中还包括一些英语的歌曲等,最为学习的放松。
另外我计划在每个周末,抽时间看一部英语的电影或电视剧,充分在日常中锻炼自己听的能力。
2. “说”方面
听完,必然也要说。考虑自身的情况,我必须主动的去说、大声的说,才能真正的去适应英语。为此,我决定在本学期和自己的学习伙伴在日常生活中多用英语交流,集合实际生活中的情景,不仅能加强自身的理解,也能互相指点错误。
此外,我还要不断的学习一些常用的日常句子,更丰富的充实自己的日常对话,提高自身的口语能力,累积交流经验。
3. “读”方面
在我只有一个人练习的时候,我则要大声的朗读,锻炼自身的发音,让自己更加自信!最终,要让自己敢于在朋友面前说,敢于在家人面前说,并逐渐达到能在陌生人面前说的地步。当然,这也同样需要我更多的累积自己词汇,加强自身的锻炼。
4. “写”方面
对于英语,我在学习上还有许多的不足。但我要从现在开始每天坚持累积单词的记忆。不仅要会读会说,更要能准确的将自己想说的话写出来!
从本学期开始,我会根据每天的英语课上的学习内容来完成自己的英语学习日记,全部通过英语来撰写,锻炼自己写的能力。当然,我也要经常查阅自己过去日记,并针对其中的不足和错误进行改进,认识到自己学习上的不足。
学习英语不是一件容易的事情,但也因此我更要积极主动的去学习,去使用,只有让英语成为我生活中的一部分,我才能真正掌握英语的学习方法!
怎么写英语学期学习计划 篇5
以前高中时期学英语的时候可能更强调应试(语法词汇都很程式化),到了大学阶段应该注重听说读写译综合发展和英语的实际运用。
1.听说。听是输入,说是输出,所以听力是口语的前提。你可以常上英语学习网站,比如普特(putclub)、沪江英语(hjenglish)上面有很多听力材料,有不同的难度梯度。如果你本身英语还不错的话,可以从上面多找一些voa、bbc和cnn的新闻和报道(有音频有视频),然后做精听练习。先听一两遍,搞明白main idea,然后再以句子意群为单位,精确地repeat其中的每句话(重复的时候注意模仿原音中的发音、语调、停顿等)。这样的训练可以很实在的提高你的英语听力实力。经过一段时间(一个月、一学期...)的密集训练,你就会发现听英语的时候不再是“朦朦胧胧”的,而是很清楚的知道老外在讲什么。
另外还有一种提高听力的途径就是看美剧英剧,这个方法既能娱乐放松,同时又锻炼了耳朵的敏感度,学习到新鲜实用的口语表达。像经典的情景喜剧《老友记》《老爸老妈浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果对喜剧感觉一般般的话,可以选择剧情类的(美剧在这方面提供的选择超多的,校园、科幻、司法、医务等等),你可以去伊甸园和美剧迷这样的网站论坛上多去看看别人的推荐和分享。
2.阅读和写作。其实中国大部分学生的英文写作能力是对付考试的,所以这种文章都有套路,词汇运用也有限。阅读是积累词汇,扩大知识面和信息量的.最佳途径。推荐大学生多看看外刊(newsweek新闻周刊、time时代周刊、economist经济学家、times泰晤士报、guardian卫报等等),从这些报纸杂志的文章里,你能涉猎到西方社会的文化、经济、政治各个层面,而且熟悉西方人的逻辑和思辨。这些外刊都有其官方网站,可以定期上去浏览,并保存一些视角新颖、文风犀利的文章,做做翻译练习。
英语强调积累,所以要在每天的生活里贯穿英语的学习,而不是集中一两个月应付一下考试然后将其抛之脑后的那种学习。如果你觉得缺乏学习方向和动力的话,也可以参加培训充充电。苏州的译阁乐是我很想推荐的机构,专门培训上海中高级口译,对于想提高英语的同学还是很不错的选择。其实学英语最重要是能对英语产生兴趣,另外就是可以多说多练培养良好的语感,语感好了,即使有很多单词不认识,都可以在语境中猜出来,否则枯燥的背诵只好导致更快的忘记,可以去青岛韦氏英语学校看看,韦氏专职教师全来自美国和加拿大,教授纯正的北美英语,随时更新的原文教材,更体现原汁原味的北美文化,在韦氏只能讲英语,相信只要你用心学,可以学得很地道。
总之,文化学习是主要,了解之后的兴趣再学习英语词汇等基本功就是得心应手的事了
平时可以多看看美剧,看看英语电影,或者去听摇滚吧,那样你一定会爱上英语的。首先要让自己对英语有兴趣才可以有动力,看或者听的时候,尽量跟着原声重复。强调一下,如果你经常看原声的英文电影,你就再也不会想看中国翻译配音以后的电影,至少我现在是,有些翻译过来已经完全失去美国人讲英语的感觉了。
然后,对于以后找工作,或者是选择自己想要从事的职业,英语也是一个分水岭,英语的优势绝对会让你比别人多很多机会。而且,我们国家现在正在努力承办各项国际活动比赛,比如世博啊,奥运会之类的活动,如果英语好的话,可以去申请做志愿者,对人生绝对是一次不同的经验和锻炼。
如果你想自学,又怕坚持不了,就找一个或者学习伙伴吧,你们之间可以相互设立目标,互相竞争,互相比赛,这样会督促着你学习,效果会不错。
怎么写英语学期学习计划 篇6
1.多听多看多说多练
2.平时多积累一些词汇这样用的时候就不会感觉无从下手。
3.多跟老师和同学进行交流,多研究
4.最好是看一些资料和光碟。属于日常口语方面的,能锻炼自己的表达能力。
5.记忆词汇的时候要掌握内在规律,比如发音方面的词形方面的意义方面的等等
6.可以多看一些英语类的节目,英语类的书籍。
7.可以多写写小短文。从简单句入手。逐步提高。
8.可以听听英语歌。看看英语短剧等等。
总之,只要记住听说读写译几方面的步骤灵活运用。穿插进行。多积累,多练,专心致志,日积月累,就会有所成就。
针对学习目的不同列出两种英语学习方法:
1、为过4、6级而学英语;
——做真题寻找弱项逐个单项突破
2、为真正学习一门语言而学习外语(任何一门外语);
——环境最重要,为此列如下方法:
1)每天跟外教学习英语,多接触外国人,使你的学习语言的生活成为和外国人在一起的生活学习;
2)看西方历史、文学作品的电影;
总之,文化学习是主要,了解之后的兴趣再学习英语词汇等基本功就是得心应手的事了。
怎么写英语学期学习计划 篇7
现在,针对我在学习上最大的难点——英语,我在对自己的情况进行分析后,以英语为主,对自己本学期的提高计划拟定如下:
一、累积是基础
说到语言,最重要的就是每个字词,而对英语来说,基础就是单词的累计和运用!因为过去我对英语并不擅长,所以单词量一直不多,甚至还有许多欠缺和不足。但从本学期开始,对于单词的累积和学习,将成为我在学习期间的常态。
1.每日的累积
利用早晨、课件、午休等空余时间,我可以积极利用起来记忆一些单词。在这方面,我准备了一个小记事本,将每天要记的单词记录上去,方便自己随时查看。
当然,在记的时候不紧急要记怎么写,对于单词的意思以及单词的读音,我都要结合起来背诵。
2.每天的考试
到了晚上,就是检验自己的时间了,在巩固了一天学习之后,我要对当天规定的单词进行默写,确保自己能掌握好词汇的累积,并逐步提升每天规定的数量。
当然,对于之前学过的单词也不能松懈,要不断的巩固,并多多复习。
二、自我提高
累积了单词,那我就必须要积极的使用起来,通过每天学习的单词,我要为自己增加一些额外的任务,帮助自己掌握正确的使用。如:
1.学会用单词造句,利用每天的新单词造句,有必要的话可以结合起来,完成一篇英语作文。
2.完成日子,根据自己每天的情况,固定完成一篇英语日记。帮助自己累积一些常用的单词三、自我的约定
英语并不是一件简单的学习,但再难的事情,也怕“坚持”二字。为此,在本学期开始后,我要坚持自己的学习,只能向前进,不能后退和放弃!一定要通过自己的努力,突破这个难关!
很快,我们就要走向毕业,今后的未来,还有很多需要学习的事情,如今最基础的英语都没学好,可没法继续向前!为此,我一定要严格执行自己的学习任务!
五年级英语学习方法
五年级英语学习方法之单词
关键词:词不离句
一个单词如果单独去记,难免会出现“记了又忘,忘了又记”这样反反复复的现象,最好的做法就是:词在句中记。
1、利用一切阅读文章的机会去记单词,比如,老师让大家齐读课文的时候,要大声朗读,边读边理解单词在句子中的含义。
2、边理解边背诵单词短语及一些重点句型,记住短语和句型的同时,单词自然就记住了。
3、每学完一课或者一单元的单词,要将这些单词按不同类型分类(饮食类,环保类等),然后试着将这些单词串联成句。当你能准确说出一句话时,就不会记混或者记错了。
五年级英语学习方法之语法
关键词:构建体系
如果不了解语法的结构,在做题中,就会被长难句搞懵,写作时也可能会运用错误,无故丢分。所以语法的学习一定要成体系。
1、熟悉简单句的基本句型(主谓,主谓宾,主系表,主谓双宾,主谓宾宾补),特别要学会区分各种动词(实意动词,系动词,助动词,情态动词)。
2、分阶段做一些语法专项训练题,攻克重难点。特别要对长难句做拆分与合并的练习。
3、常错的语法点要摘抄在错题本上,每隔2、3天再重新做相应的语法题加以巩固。
五年级英语方法之阅读理解
关键词:分步拆解
通俗地说,阅读理解就是通过语法这个纽带将一个个单词连接起来形成的。因此,解决阅读问题的根本方法,就是搞定单词和语法。
1、做阅读题时,将阅读中的生词提取出来,然后用自己的话重新给单词造一个与题中句子含义相似的句子。
2、将长难句抄到草稿本上,然后试着将它拆分成一个个短句子,对短句逐个分析之后,抛开原句自己再试着将短句合并。
3、学完一学期的语法学习之后,对所有语法点回忆梳理,把零散的知识点,串联成完整的知识网。
这里给大家推荐一本非常适合用这种方式做阅读理解的真题书:巨微英语《中考英语四轮复习》,它里面考点全面(必考点常考点基础点超纲点=4240个),还划了重点(必考点),能减轻3/4的记忆负担,同时讲解很详细(依次细讲词汇、语法、难句,习题),很适合基础弱的同学用。
英语零基础怎么学
零基础学英语首先应从英语的26个字母开始学起,知晓字母的分类,另外,还需要把英语的音标学会,然后记单词和短语,逐渐学习到英语的时态,句型结构,建议可以各步骤之间相互穿插进行学习,学英语是一个长期坚持的过程,一定要多练习,多听,多看,找到适合自己的方法,多运用多温故。
1、英语字母
零基础学习英语的时候,首先要从英语的26个字母开始学起。学的时候,要将这26个字母的大写、小写以及读音都要弄准确了。
2、元音字母
零基础学英语的时候,还要特别注意元音字母:a、e、i、o、u。在学单词发音的时候,碰到这些字母的时候,原来发清辅音的都要变为浊辅音。
3、音标
零基础学英语的时候,还需要把英语的音标学会。英语的音标共48个,20个元音,和28个辅音,元音当中有10个双元音,10个单元音,学好音标后,对你单词的发音准确很有帮助的。
4、单词和短语
在你将上述的都掌握后,接下来就是进入到单词的部分了。在记单词的时候,每个人有每个人的学习方法,原来老师是这样叫我们记忆单词的,用钢笔在本子上把单词的中文意思写下来,在用铅笔把单词一个一个的按照对应的中文意思,一个一个的往上填写,错了的话,就用橡皮擦掉,再填写正确。过几天后,你可以将填好的单词全部擦掉,在重新的默写一遍,这样对记单词很有效果。我原来老师教的英语单词到现在还是记得。
5、英语时态
在单词和短语的学习中,不知不觉的你就学习到英语的时态啦。英语一共有16种时态,主要都是涉及到在各种时态里,英语动词的用法,时态可要学好。
6、句型的学习
英语的学习是由最简单,简单逐步的变难的,我认为句型结构的学习就是其中难的一个知识,主要就是复合句比较难学。因此,零基础者在学习英语的时候,在学习句型的时候要努力认真,要有耐心,不要着急。
7、各步骤之间可以相互穿插进行
最后一点,就是上述的各步骤之间是相互穿插的进行的学习的,比如在学习单词和短语的时候,就可以穿插着一些句型的学习,首先是记忆单词,简单的句型及对话开始,一步一步,慢慢的由简到难的。学英语是一个长期坚持的过程。
怎么写英语学期学习计划 篇8
一、指导思想
以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。
二、教材分析
《新目标英语》八年级(下册),全书共有十个单元,另两个复习单元,每个单元都列出了明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为A和B两部分。A部分是基本的语言内容,B部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还附有SELF CHECK部分,学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。在本册书里要学习的一些语法知识点有:一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。同时每个单元后都提供了一篇阅读文章,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。
三、具体目标
1、要使学生受到听、说、读、写英语的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。
2、使学生明确学习英语的目的性并且树立学习英语的自信心。
3、培养初步运用英语交际的能力和自学能力。
4、抓基础教育,培养兴趣,调动学习积极性,以提高整体成绩,减少低分率。
四、所教班级学生基本情况分析
通过初中一年半的英语学习,少数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事,能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐。大多数学生因为基础不够好,学习很吃力而自暴自弃。另外,所教班的学生在情感态度学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。
五、具体措施:
1、认真钻研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。
2、充分利用现有的现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。
3、在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。
4、关注学生的'情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。
5、加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。
6、积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲,课前五分钟活动等。
7、根据教学内容不同对不同层次的学生进行分层教学。注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。
8、每天背诵课文中的对话,每天记当日学过的单词或对话,每日进行检查。
9、每天进行听写,每月进行阶段性检测并且进行检测分析。
10、针对学生阅读能力差的问题,本学期进行阅读能力训练,每周阅读两篇英语短文,并准备专门的阅读摘抄本,定期检查。
11、提高家庭作业设计的艺术。作业设计不能局限在抄写单词短语课文等项目,要布置有针对性和实用性的任务。如用当天学过的词、短语、句型造句等家庭作业全批全改,一定要提高家庭作业的质量。
12、不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。
六、教学进度安排
怎么写英语学期学习计划 篇9
新一学期又到了,上学期虽然没什么好成绩,但也评到一个三好学生,我没什么优点,只有老实,诚实。
然而缺点一大堆,如:不爱看书,不认真听讲,胆小怕事,爱睡觉……,就是因为这些,我才会成绩下降。我非常害怕我会被父母责骂,被朋友无视我的存在。
所以我一定要在六年级阶段拼搏,我会努力地请父母支持我!我的计划如下:
1、老师上课认真听。
2、课堂作业按时按刻去完成。
3、家庭作业要认真,不忘记。
4、不懂问题下课问。
5、计算题要认真仔细。
6、作业字迹要工整。
7、英语书要先预习,上课听的更懂。
8、英语争取好成绩。
9、配合老师要机急。
10、作业不会勤思考,实在不行问老师。
做到以上这十点,成绩优先一定行!
我一定努力学习,新学期加油!
怎么写英语学期学习计划 篇10
这学期是初中学习的最后阶段,这阶段的复习是中考备考的重要阶段,对中考成功起着催化剂的作用。因此这个阶段的安排有效与否直接影响着中考效果。那么怎样才能做好这阶段的复习工作呢?从目前学生现状出发,我制定出如下计划:
一、充分抓紧时间,完成新课任务。
本册教材还有一个单元未讲完,这部分内容新知识点少,侧重复习巩固。因此我计划用两周时间完成。基于教材特点,我计划把他设计成边学边复习的新旧知识穿插的课堂。既完成新课任务,又为以后复习打下基础。既要有速度更要有质量。
二、运用“三轮复习法”,进行系统合理的复习。
第一轮复习要求全面复习初中英语基础知识。这轮复习计划在五一前结束,以教科书为本,按教材顺序归纳语言点,讲透语言点的运用,对各单元的要点进行梳理。同时注重基础词汇,词组,句型的过关。这一轮切忌炒冷饭,要做到“温故而知新”。这就要求充分调动学生的学习自主性。在单元复习前,让学生预习本单元重点短语和句型。教师归纳时,可与其他短语作横向和纵向比较。帮助学生巩固运用。
第二轮复习至五月二十日左右完成。这一轮复习一是针对重点语言知识如词类和句型等方面进行。一定要突出重点,反对面面俱到,精讲精练,引导学生自主复习,真正做到触类旁通,变知识为能力;二是针对重点题型如完型填空,阅读理解,听力训练等进行专项强化训练。
第三轮复习注重于语言的应用能力,即按照中考题型进行模拟考试。每次试后,认真分析不同学生的弱项,进行有针对性的面批。帮助学生查漏补缺,全面巩固。为最后冲刺储备力量。
总之,现在距中考还有三个多月的时间,教师和学生一定要精密配合,共同准备迎接中考。
怎么写英语学期学习计划 篇11
随着新学期的到来,同学们走出了快乐的假期,又将继续投入到紧张的学习中去。在开学之初,大家有必要给自己设定一个目标,制定一个计划,从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。
首先,端正自己的学习态度。“态度决定一切”!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!
其次,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏,多看两本儿好书”,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。
第三,“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累更多。
最后提醒,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。
英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法:
(1)我们在背单词的时候要学会“重复和积累”。大多数人的记忆力都差不多,我们每一天背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们每一天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。
单词要“随时”背。我们可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,我们前一天背过的单词要在第二天复习,同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词,同时再“装进”新的单词……直至记牢。我们在背单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。
(2)语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量。同学们要“多听、多读”。我们没有英语语言环境,只能自己创造。每一天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境,但每一天坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。
(3)作文,不仅考察单词量,同时也考察同学们的写作能力。较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持每一天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。
最后,祝同学们,新学期,新气象,取得更好的成绩!
怎么写英语学期学习计划 篇12
一年之计在于春,同学们为自己做好新规划了吗?
每天坚持背单词,攻克英语阅读难关
1. 单词,来自你的课本,来自你的学习资料。第一步先找到单词,可以选择背你书本上的词汇表,也可以选择培训班上发的词汇表。
2. 定量,1年级每天背1-2个单词,一周5-10个单词,周末进行巩固复习。主要根据发音规律掌握认读及重要字母的填空拼写,如c_t,可以根据发音进行填写。
2年级每天背3-5个单词,一周15-25个单词,周末进行巩固复习。除了根据发音规律来掌握单词外,可以开始尝试增加运用已经学习过的英文从句来进行英文互译的练习,如This is a place where we can play football. 学生要求写出playground.
3年级每天5-7个单词,一周25-35个单词,周末进行巩固复习。通过国际音标来进行记忆,增强孩子对陌生单词的拼读能力。
4-6年级的学生,每天至少背15-20个单词,30天就是450-600个单词量。
3. 反复,不要指望背了就会了,也不要指望背一遍就能记住。我们一开始学说话,也不是听一遍就会了的,那么,我们现在开始学英语,也是一个道理。
4. 方法,背单词的好方法没有捷径,也不要听信什么奇思妙法,所有的方法都是基于踏实去读、去运用的。切忌不要去按照中文来发英文,没有一个中文发音可以完全对应英文的发音。
老师建议小学生:每天坚持听听力,跟着模仿
1. 选材,选择适合你的听力材料,不要听到什么教材就去听,也许不适合孩子,反而打击孩子。1-3年级的孩子可以从最简单的彩绘故事读本、小段故事、儿歌开始,简单易懂,孩子也喜欢,比如床头灯英语读物,或者去一些网站搜索一些英文儿歌;4-6年级的孩子,可以选择市面上的各种喜欢的读物,带听力光盘的就可以。或者可以买些KET、PET相关的听力题作为好的听力材料,耳濡目染多了,也就适应了英文,适应了那个语速、语音。
2. 动画,除了看书之外,看动画无疑是最佳的消遣方式,有视觉冲击,会使人印象深刻,也能领略英美文化,看看美国人和英国人是如何教育孩子的,因为动画大片会有大批美国家庭带着孩子观看,所以还是很有教育意义的。褚连一老师认为,比喜洋洋灰太狼有意义多了,至少不仅仅是纯粹的娱乐,还有很深的道理用简单平实的故事来诠释。
温馨小建议:开卷有益,多读书早积累
开卷有就有益,对于1-3年级的小盆友,可以选择很精美的彩色英文绘本,有彩图加小段英文,看图就能知道意思了,不用买很难、很长的书。目的是养成喜 欢看书的习惯,同时不要带中文,否则这本英文读物就废了,孩子一定不看英文,就没有意义了,看不懂可以问,问了就自然学习了;对于4-6年级学生,已经学 了这么多年英语了,多少也算有基础的了,可以开始读一些书了,经典的The Little Prince《小王子》,要多看几遍,还有Charlie and the chocolate factory《查理和巧克力工厂》等,里面还有很多好听的适合孩子英文小插曲。
托福学习计划怎么写合集
托福学习计划怎么写 篇1
一、网络自主学习的目的和要求
教师指导下的网络自主学习是以教育部颁发的《大学英语课程教学要求》为依据,以培养学生的自主学习能力为中心,在教学中充分发挥现代教育技术尤其是网络和多媒体技术的优势,构建个性化的大学英语教学模式,从而提高学生英语综合应用能力,尤其是听说能力。作为主课堂的有力补充,其目标在于培养学生独立思考能力和自我管理能力,提高学生英语学习的能动性和学习兴趣,巩固主课堂的语言知识,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素质,以适应我国社会发展和国际交流的需要。学生必须学会在教师的指导下自主安排英语学习时间,学会独立使用多种媒体网络教学资源,学会选择适合于自己的学习材料,制定适合自己水平的学习计划。
二、具体安排
1. 网络自主学习时间:大学外语(A层次)班级开展教师指导下的网络自主学习,每周2个小时,共30小时。第17周为网络自主学习成绩汇总和统计时间。
2. 网络自主学习的内容:
网络自主学习的`内容主要包括:任课教师发布的每个单元的学习计划、网络作业、单元测试以及根据本班的实际情况额外补充的自主学习内容。具体内容如下:
⑴学习计划:
蓝鸽平台:任课教师可运用蓝鸽语言学科平台的学习计划模块发布《全新版大学英语综合教程1、2》教学单元的学习计划(以资料搜索中的点播类为主),并要求学生在规定时间内按时按量完成各个单元的学习计划;教师可在学习计划里的跟踪学习计划模块查看并监督学生学习计划完成情况。
新理念平台:任课教师可运用与课本配套的新理念平台布置各个单元的课文及生词预习、课后练习等相关学习计划,教师可在教学业务中的班级学习查看模块里查看并监督学生学习计划完成情况。
⑵网络作业:
蓝鸽平台:任课教师可运用蓝鸽语言学科平台的作业系统模块布置《全新版大学英语综合教程1、2》教学单元的作业以及大学英语四级的相关练习。在作业系统中,教师可选择自编试题或使用蓝鸽资源库中与课本单元相关的配套练习和四级各个模块练习组合成作业习题,并要求学生在规定时间内完成并提交作业,每单元至少布置一次网络作业。任课教师可利用作业系统里的跟踪及分析、成绩统计、作业辅导、作业批改等功能模块及时了解、评阅与监督学生作业完成情况。
新理念平台:任课教师可运用新理念平台布置各个单元的课后练习,并在教学业务中的班级学习查看模块里查看并监督学生网络作业完成情况。
⑶单元测试:
蓝鸽平台:任课教师可运用蓝鸽语言学科平台的作业系统模块布置《全新版大学英语综合教程1、2》教学单元的单元测试,并要求学生在规定时间内完成并提交,每单元一次单元测试。任课教师可利用作业系统里的相关模块批阅和统计成绩。
新理念平台:任课教师可运用新理念平台里配套的单元测试卷进行单元测试
(每单元共6套试卷,系统随机抽取一套测试),并在教学业务中的测试批阅查看模块中批阅和统计成绩。
⑷任课教师额外补充的自主学习内容:蓝鸽平台:任课教师根据本班英语学习的实际情况利用自由学习和技能训练模块每周布置给学生一定的学习任务和规定相应的学习时长,并可在自由学习里的学生学习情况查询模块和信息查询里的学生上机信息查询模块查看和监督学生的自主学习情况。
新理念平台:任课教师可运用新理念平台里的课外资源布置给学生一定的学习任务。
3. 教师对网络自主学习的管理监督:
⑴ 任课教师负责布置和指导学生网络学习内容。任课教师按照上课内容布置相应的网络学习任务以及补充一定的自主学习内容;
⑵ 任课教师每周至少登录网络平台一次检查学生网络学习任务完成情况并进行记录,并在课堂抽查网络学习所学内容;
⑶ 任课教师可通过两个平台里的公共论坛与学生交流英语学习方面问题,并可利用蓝鸽平台学习计划里的问题答疑模块与作业系统里的作业辅导模块以及新理念平台辅助功能中的学生疑问解答模块在线解答学生作业与英语学习相关的问题。
三、教师指导下的网络自主学习成绩评定方式
通过学生的上网学习时间和网上学习的成绩,任课教师在学期末给出网络自主学习成绩,并作为《大学英语I、II》总评成绩的一部分。
网络自主学习成绩由上机机时(不少于30小时)、网络作业完成情况以及单元测试成绩构成:
网络自主学习(100分)
上机机时 (20%)网络作业(30%)单元测试 (50%)
托福学习计划怎么写 篇2
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”在知识更新周期日益缩短的今天,教师仅有一桶水是远远不够的,教师还是那一桶“死水”是绝对不能适应时代要求的。因此,牢固树立终身学习的观念,博采众长,拓宽“活水”渠道,使自己的大脑不断吐故纳新,接受活化新知。厚积而薄发适应时代的需要,成为新时期有良好师德的教师,制定个人学习计划如下:
一、指导思想。
1、把读书作为教师精神成长和专业化发展的需求,逐步养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养的整体提升,争做人民满意的教师,每天要研读1小时。
2、读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书要与实践相结合,学以致用,注重实效;要个人阅读要与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高,理解新课程,融入新课程,实施新课程。
二、读书目标:
1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的.充满生机活力的小学教师。
3、通过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
4、通过学习教育经典理论的活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养。
5、读写相结合,有所思就记录下来,旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯,养成固定时间读书的习惯,从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟,提出思考性的问题。
三、读书内容:
1、《小学教学设计》、《小学数学教师》、《听窦桂梅老师讲课》
2、教育类的书籍:《家庭教育》、《夸赞孩子的艺术》
3、自己喜欢的文学性教强的书籍:杂志《读者》、《家庭》、《女报》外国经典名著等。
4、儿童文学:《淘气包马小跳》、《海蒂》秦文君小说系列
四、读书形式
1、个人自学为主,集中学习为辅。充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。
2、网上阅读与文本阅读相结合3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。
大学个人学习计划 1
社会在前进,科学在进步,现在各行各业都需要更专业的知识,知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器。凭着这样的想法,我满怀热情的报上了电大,用知识来武装自己。
我是一名公司办公室文员,对于刚刚走出校门的我,没有社会经验,在激烈的社会中感觉自己还需要更多的知识技能需要学习,下面是我针对自己的实际情况,来制定的学习计划:
1、学习有三个很重要的环节:阅读理解,记忆过程和学习经验积累。
2、要全面正确的理解所学习的内容,上课认真听老师讲课,下课了和同学之间就所学习的内容进行讨论,加深理解。
3、自主学习对于电大学生非常主要,面授的时间实在太少了,有限的面授时间,老师主要对学生进行导学和助学,而电大开设的网络课堂,同学们把自己在学习中碰到的'问题或者要求大家讨论的内容在线进行讨论,是一种非常有效的学习方式。
4、上好面授课,做好课前的相应准备,在老师上课时集中精神,把不懂,不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分利用起来,把老师讲的重点、难点在课下的时间自己整理清楚。
5、合理的安排时间,学习靠面授是不够的,必须要利用更多的时间去学习、理解知识,做到“温故而知新”。
6、积极完成课后老师布置的作业,及时消化和巩固知识,对于做错的问题,要及时弄清楚,分析原因,对症下药,加深对难题的理解。
在学习中要学会思考,只有通过思考的学习才会理解深透,记忆深刻。在学习中,要善于围绕学习内容的中心,重点和难点,发现问题然后解决问题,开动脑筋学习更多的知识。对于电大的学习我充满了热情,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以客服时间的限制,共同学习,共同进步!
托福学习计划怎么写 篇3
新学期伊始,学好“英语听力2”这一零课时科目,需要的是我们的自主学习能力,为了更好地完成本学期的听力学习任务,我结合自身学习情况和老师的'教学进度计划,制定了一套自己的听力学习计划。
本学期我的听力计划主要安排如下:
一、
⑴9月1日至10月10日,每周三早上6:30—7:00听一课Listen to This 2,听完1—6课;晚上10:00—10:30听一个单元的Listen This Way 2,听完1—6单元,并做好相应记录;
⑵每周五、周六、周日晚上10:00—10:30听一次中速VOA或BBC,并写下新闻报告和总结,不时模仿、复述听力原文;
⑶每两周找一个空余时间听专四听力模拟测试题。
二、
⑴10月13日至11月21日,每周三早上6:30—7:00听一课Listen to This2,听完7—12课;晚上10:30—11:00听一个单元的Listen This Way 2,听完7—12单元;
⑵根据上步计划继续每周五、周六、周日晚上听一次快速VOA或BBC,写好Summary和comment;
⑶强化专四听力练习,能准确、熟悉地写下Dictation的内容;
⑷11月21日写下两个月来的听力练习心得和反思报告。
三、
⑴11月24日至第二年1月2日,每周三中午1:00—1:40听一课Listen to This 2,把13—18课听完,并进行一次听力总结;
⑵限时做专四听力模拟测试题1—4套;
⑶每周继续听三次以上快速VOA和BBC,并能流利复述新闻主要内容;
⑷课余时间看看英文经典电影,并模仿剧中发音,尝试默写剧中台词。
四、
⑴按时参加班上的听力学习交流总结班会,参与分组交流学习方法策略,分享听力资源,记录听力练习中遇到的难点、疑点和考点,并转交指导老师;
⑵认真完成阶段测试,对测试情况进行讨论、释疑解答;
⑶根据自身爱好上相应英语学习网站进行在线英语听力强化训练以及英语视频趣味学习等。
托福学习计划怎么写 篇4
寒假到了,我们可以尽情的玩、尽情的睡、尽情的吃、尽情的.看电视……但学习也不能放松,要给自己定一个学习计划,让我们的寒假生活有规律,有计划。下面就是我的寒假学习计划,一起来看看吧!
1、每天做寒假作业语文、数学各两页。
2、一天做一篇阅读训练。
3、每天练两行字,抄一段课文。
4、坚持每天读课外书,学习课本以外的知识。
5、每两天写一篇日记或作文,提高自己的写作水平。
6、每天做几道奥赛题。
每天完成这些任务,就可以爬山、看电视、玩游戏……我每天一定要完成这些任务,争取让这个假期过的轻松愉快,丰富多彩!
托福学习计划怎么写 篇5
结束了收获满满的暑假,新学期也如约而至,在这一学期中我也升为了一名初三的学生,与之前的新学期开学时的心情都不同,这一次多了一份“斗志”,因为结束这一年的学习后,我便要迎来高中生活,为了升入心仪的学校,这一年我要加倍努力!为了保证自己的学习效率,我也在这一学期制定一份学习计划。
一、科目划分学习
对于不同科目进行“区别对待”,主要根据自己的掌握程度进行规划,对于自己认为薄弱的学科一定要将时间分配出来,“木桶效应”就是学习中的致命伤,如果不能很好地补齐短板,那么对于整体的学习效果就会产生很大的影响,因此在这一部分主要在日常的学习中进行调整,将薄弱学科或者记得不是很牢固的知识点集中学习,分散的时间对于此部分并不适合,所以在这一方面自己在平时也会注意。
二、计划分配的时间
目前自己可安排的时间主要集中在自习课,和上学前后,目前自己的薄弱学科有两科,因此三大块的时间,每学科分配一块,另一块的时间主要用来两部分的复习和其他学科的查缺补漏,明确主体方向后,这段时间主要根据当天的实际情况确定,灵活的运用时间,也是对一次对自己能力很好地提高。
三、擅长的科目学习
这一部分无疑是自己的'强项,但是同时也不能忽视,掉以轻心往往就会迎来不好的结果,因此也要做详细的规划。目前计划利用早起的时间背英语单词,早晨比较黄金的时间,自己的默背效率也很高,每天计划xx分钟,单词量根据自己的“艾宾浩斯遗忘曲线表”进行制定,而且也要结合当天的状态,考虑好各项因素。在碎片化的时间中,背诵各个学科的知识点,比如两节课之间的课间休息,排队等饭时的时间等,每一个不起眼的小部分,相加起来都足以让人惊讶,因此这一部分的时间,也提醒自己绝对不能浪费。
四、阶段总结
对于一个阶段的学习,适当做好总结,这对下一阶段的学习也是有帮助的,计划以星期为单位,对于不同学科进行依次总结,需要加强的地方一定要及时标注,在下一个星期中,重点关注这一部分,并且对于时间进行适当的调整。
这一学期是至关重要的,对于时间的处理上也做好了以上的规划,希望自己在这一学期中可以有所收获,不断改正自己的不足,在一年后遇见更好的自己,交上一份完美的答卷!
制定英语学习计划怎么写范文
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制定英语学习计划怎么写(篇1)
因为英语和汉语太大不同,让很多人看着一个个字母太有距离感,总觉得自己一辈子也学不好,说不顺。其实生活中鬼佬用的句型只有2到3个而已。掌握了规律。可以不变应万变。
句型主要是:
bedoing(havebeendoing)
havedone
美国人每句话都是这2个句型,可以表达各种情况各个时间的事情。只要你掌握它们的用法。万事OK
--关于背单词。有人说不会背单词,背了也记不住。我要告诉你千万别背单词。不要C-U-T-I-Ecutie这样的背。单词不是背出来的,而是用出来的。毕业后我没背过一个单词,你只有运用才能记住!背是记不住的
--怎么学好英语
首先,有的人觉得自己学了N多年也没有长进,很打击,我告诉你英语水平的增长不是像上台阶一个,一层一曾的上。而是先像挣扎在泥潭中不得脱身,而突然就超脱了掌握了。所以现在如果你还在泥潭里不要着急。因为你花在英语学习上的每一分钟都没有浪费,,大脑这个精密的仪器忠实的记录了你看到听到的每一点点。它们会在将来某一天突然爆发。你会突然发现自己英语上了一个大台阶!
想学好英语的办法其实很简单,,4个字多听多说。要注意顺序,是先听后说。如果你都没听过正确的英语是不可能说出来的。就像婴儿学说话一样。
想学好英语必须做到一点,如果做不到你永远不可能学好英语。。那就是让纯正的英语每天在你耳朵边响着!。原声电影,电视剧很容易找到,一开始你会觉得太快太不清楚听不懂,别着急,,就让它们响着。你不需要太专注的听,不要听到一个词就去想怎么拼是什么意思,甚至可以去做别的事,比如看书上网,就让英语在响着。很短时间后的一天你会突然发现,本来根本没注意,却听懂了,是那么自然。然后你会发现,无意中一张嘴英语就冒出来了!
如果你生活中没有外国朋友陪你天天说。那么上面说的是你唯一的方法,如果做不到就彻底放弃英语吧。。因为这是唯一的道路。我常看的是成长的烦恼英文原声这样有趣,又生活化口语化的碟,很好买到。
最后说一点---心态
如果你认为难的,它就会变的很难,如果你把它想的简单,它就是简单,要相信心态对你学习的影响是巨大的。既然学英语是必然的,逃不了的。为什么还要给自己增加难度呢?在打开书的时候,就告诉自己英语太简单了(因为确实太简单,虽然对你这个阶段来说还感觉不到)看着那些字母小蝌蚪越看越亲切。要把它们看得生动。BOY就是个活泼调皮的小男孩,TREE就是高大笔挺,棕色树干,,茂盛绿叶的大树。RED一看到就觉得它发红光。HEAVY好沉重。LIGHT很轻很亮。培养对这种外文字母的感觉,,发挥你的想象,让它们在你的眼前生动,活起来。你会觉得简单好学的。
不要把英语作为功课,任务来学。我总认为想新生儿学自己的母语一样学最简单。把词和生动的事物结合起来,在脑中建立连接。干脆就把英语当成我们自己的母语看待,让它从冰冷刻板的功课,变的鲜活生动充实起来
制定英语学习计划怎么写(篇2)
原则一:张弛有度
计划的时间不能定的太紧,否则有些意外就不能完成了,反而会影响考生的心态。做计划要做到张弛有度,即考虑到考生的现实情况,又要考虑到一些不可预知的外界因素。
原则二:前松后紧
高考是考生面对的第一次重大考试,对于考生而言,他们尚不能完全理解高考的重要性,因此对于高考学习计划的制定要做到前松后紧,也就是说从高二暑期开始就要制定较为合理的学习计划,起初制定的较为宽松,随着高考的临近,学习计划要逐渐变紧,让考生逐步进入学习状态,避免揠苗助长的行为。
原则三:因地制宜
优等生查缺补漏:优等生,也就是成绩在重点线以上的考生。优等生在分数上具有领先优势,然而仍然存在自身的弱科弱项,在制定学习计划时重点是把弱科补好,让强科更强。只有这样才能使各科均衡地向前发展,而不至于担心考试中弱科弱项随时可能带来的隐患。
中等生补足弱项:中等生,基本上是成绩在一本线上下的考生。弱科弱项是中等生们感到特别棘手的地方,但也确实是提高成绩最具希望的地方。在制定学习计划时家长们要适时的提醒考生重视对弱科的复习巩固,避免一提到成绩,考生要么只看到自己最出色的科目而忽略了弱科的存在,要么只看到自己最薄弱的科目而失去了复习的信心。
成绩不理想的考生要夯实基础:所谓学习成绩不理想的考生,也就是成绩在专科线上、二本线偏下的考生。全面夯实基础是关键。高考命题是以中档题和基础题为主,这部分题目大约占了全部考题的80%左右。因此,在制定计划的时候,要特别关注基础知识的复习。
原则四:周密具体
科学的学习计划要做到具体和周密,考生在执行学习计划的过程中要有明确的方法和具体的目标,每天的学习内容和学习流程都要做到计划周密,执行有力。
原则五:沟通总结
在学习计划执行过程中,家长要与考生进行定期的沟通,一方面要检查学习计划的执行进度,另一方面要看学习计划是否需要进行修订。在学习计划完成后,家长要与考生就学习计划执行过程中的成功经验和失败教训进行总结,为制定下一个学习计划做准备。
制定英语学习计划怎么写(篇3)
英语作为常用的交流语言之一,其使用频率很高。但很多人在读书时代没有能够好好学习英语,上班以后很忙,没有时间去进修英语。现在的上班族往往一心想学好英语,但英语水平不一、时间太忙,加之羞怯心理作祟,学习完全无从下手。
每个人在学习英语,尤其是商务英语薄弱项都不尽相同,有的人词汇量少,有的人听力差,有的人开不了口。对于上班族来说,时间最宝贵,要在有限的时间里创造无限的学习成果,必须清楚的认识到自己在英语学习中的弱项,然后逐一突破。
以“朝九晚六”的9小时工作时间、来回3小时的通勤时间、每日家务休息3小时、每天睡眠7小时,工作日每天能安排出2小时的时间来学习,双休日翻倍的话,就是4小时/天,一周共计18小时的学习时间。具体时间安排,可根据自己的实际情况作出调整。
报名商务英语培训课程,是提升商务英语最有效最快速的方式。VIPABC英语培训课程上课时间灵活,可以根据个人的时间预约上课,这就有效的解决了上班族学习时间不好安排的问题。
制定计划最怕的是好高骛远,什么每天背100个单词、听10篇听力、写2篇作文、读1小时英语&计划是很好,但可行性太低。这样的计划,只是看起来很美而已,操作起来只会很累。坚持十天半个月就会放弃计划,不如不定。
VIPABC隶属于TutorGroup集团,坚持以学习者需求为核心、以服务导向为基础,提供真实有效的真人外教・实时互动・网络视频的英语学习服务。
制定英语学习计划怎么写(篇4)
1、分为6个不同的阶段,也就是6个月,到什么阶段,达到什么程度。
2、在论坛上法帖,监督自己学习,也接受别人的监督。
3、完成了一个阶段,给负责人发邮件,才可以收到下一阶段的学习指示,所以大家必须要学习后在论坛上发帖,证明你每天都在学习,我们的方法,只能提供给真正热爱的朋友。
4、办一个经验口译员解答专栏。
有关学习的具体进程:
第一个月: 模仿新闻1h + 新闻精听 2h 基本上听新闻同类话题可以大致理解
第二个月: (该月学习计划将在前一个计划结束后给你)新闻听力一次准确理解大约50—60%,语言能力得到增长,语音有所转变
第三个月: (该月学习计划将在前一个计划结束后给你)新闻听力一次准确理解大约70—80%,基本上达到语言的运用有了一定积累, 新闻听力一次准确理解大约80—90%,语言运用比较正规,能够用新闻和标准的语言来表述一些复杂论点,开始笔记练习
第五个月: (该月学习计划将在前一个计划结束后给你)新闻听力进入快速阶段,越来越好。语言能力继续提升,笔记基本上
第六个月: (该月学习计划将在前一个计划结束后给你)新闻听力达到接近2倍速,语言运用比较完整,笔记基本上能够应付一般场合可以参加二级口译考试,并且通过(严格按照所说的.程序的情况下)。
其中1h,2h,均指一个小时,或者两个小时,也就是每次学习时间长度,每天的学习内容是一定的,但是具体什么时候,这个可以自由安排
请大家注意,如果你真地想要紧紧依靠在线学习成功的话,请务必按照我们的步骤来做,这些都是我实践之后得出的一些规律,希望大家不要倒行逆施。你每天都必须要写每一个涉及学习项目的心得,否则的话,我们认为你没有在学习。
制定英语学习计划怎么写(篇5)
时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,请一起努力,写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家整理的制定英语学习计划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划,可计划总是没执行了多久就被抛在脑后,今年姑且再做一个计划,且不论结果如何,能有个开头也总归是好事。
1、身在国外,有一个良好的英语语言环境,应该抓住机会迅速提高英语语言能力;
(1)新旧单词200/周;
(2)常用句子50/周;
(3)动感英语,5集/周;
(4)英文电影若干。
2、通信知识,每天学习的新知识更新在博客中。
3、利用项目机会,提高自己的沟通协调能力。
一、活动主题:
英语已成为世界上最流行的语言,而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具,让我们学好英语,超越梦想。
二、活动宗旨:
为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力,适应社会发展的'大潮流,特制定本计划。
三、活动对象:
江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。
四、活动时间:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它时间待定。
五、活动地点:
江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班教室。
六、活动负责人:黄云飞
七、活动具体安排:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六)为完全英语时间,在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流,可以干其它事,但是,在这段时间里,即使你在和朋友聊天,也必须用英文交流。
不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里,不得干其它事,集中精力搞好我们的每一个活动。
在我们班群里聊天,必须用英文。
周六晚英文大片欣赏时间,此时间段内建议大家不要做其它事情,仔细欣赏,看完电影后,每个人都用英语作一个简短的发言(可以是你对该部电影的一些见解,可以是电影中一句让你印象深刻的话。周六晚所有的对话强制使用英文。
周六电影推荐活动,同学们可以为周六晚的电影选片,但选片的要求是电影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同时,推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前,对这部电影作一个简单的介绍(英文)。
制定英语学习计划怎么写(篇6)
个人学习计划大学篇1大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。
大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。
我给自己定下的大学四年学习计划。
一:以学习基础知识为主,努力把基础打捞,特别是英语的学习,从大一开始就应该开始背单词,为大二进行英语四级乃至英语六级打好基础,做好准备。这一要尽快转变从前的学习方式改为主动地去学习,同时要开始培养独立思考的方法和自学的能力。另外,常去图书馆,学习各方面的知识,可读一些历史类、哲学类、文学类等给予所学专业有关的书籍,拓展自己的视野,增加自己的文学的修养。
要记住:大学四年,要好好的利用图书馆,只要有时间就多去图书馆转转,总会有所收获的。有时间的话就查阅更多关于我们这个专业的相关知识,为自己以后的就业方向做好充分的准备。参加学校的社团,学生会,在社团,学生会中锻炼自己的语言表达能力,人际交往能力,办事组织能力。总之,利用学校里一切有可能的资源来武装自己,使自己变得强大。
大二:在稳抓基础的同时,又要做好学习专业课的准备。这一年才开始专业课的学习,要端正态度,努力把专业科学精通(这一点很重要)。这是要了解所学专业要必修的课和选修的课,初步了解一下必修的专业课内容,对于选修课,最好选一些与实践相关的课,这样还可以增强自己的实践能力。课余时间可以安排一些时间,来学习办公软件的使用,同时要增强对电脑的操作技能。
大三:在深入学习专业课程的同时确定自己未来的发展方向。这时大学四、六级等一些必考的证书最好在大三下学期前就全过。这是要主动出击,可先学一下大四的课程,为大四留出更多的时间去做其他的事情。从这一年就要了解和搜集各方面的信息,这其中包括考研,考公务员,就业,创业等。
大四:作为大学最后一年,也要好好的学习,这时就要按大三确定下的计划进行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若准备就业,就要从各个方面搜集就业方面的信息,并做好去培训的计划。但要记住写好毕业论文,为大学做一个完美的结束。
对于这些计划我该怎么去实现呢?
首先是学习方面:①个人认为英语很重要,对以后的发展很有帮助!所以英语坚决不能丢!而且还要努力做到最好! ②证书什么时候都是最权威的,所以呢大一下学期先过英语四级!以后再过六级!一步一步发展! ③既然选择的是这个专业,那么必须具备一定的专业知识!从大二开始,立足专业课程的强化和针对未来可能从事的职业进行分析、研究、调查、规划! ④其他关于学习方面基本没什么打算啦,争取能每项平均下!个人觉得考研对与我所学习的专业来说没什么作用,所以暂时我不打算考研!
其次,身体健康方面:任何时候一个健康的身体才是最重要的,所有的一切没有一个健康的身体,都只是做无用功!孙中山都说过,生命是革命的本钱!所以,大学期间,要锻炼出一个健壮的身体!有了好的身体素质,才算有了好的本期钱!要想有好的身体,必要的锻炼是少不了的,所以呢?坚持每周只少3~4天有锻炼身体的时间!或者早上,或者下午!作为一个新时代的大学生,一俩项能拿出手的体育运动是很必要的!由于种种原因酷爱篮球的我,报的确实是足球班!将错就错把,所以呢?以后足球要能提出水平,篮球就更不用说啦!必须能要打的精彩!早睡早起,永远都不会是坏习惯!关于早睡基本没戏!原因;你懂的!所以坚持早起,不赖床!坚持不迟到!
另外,兴趣爱好方面:不管生活多么艰苦,只要你还有兴趣爱好,就不会那么枯燥!良好的兴趣爱好不但能让你保持良好的心态!而且还很有可能成为你未来生活中的一项技能额!大学,必须要发展好! ①电脑是新时代的产物、也是未来方展的趋势,又是新时代青少年所热衷追求的!所以发展一下自己在电脑制作方面的兴趣!争取能学会所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!
②拥有良好的心态就能拥有好的心情!拥有好的心情就能拥有积极性!拥有积极性就会更开心!所以保持自己良好的心态!保持健康的心里!
③进了大学,感觉最大的不同就是班级方面,高中时期,不管怎样,一个班的在一起就会有在家的感觉、而大学中我感受不到这种感觉。所以更多的时候我会选择一个人来过!所以呢积极参加班级集体活动!尽量是自己适合这样的环境!
④交际、很重要!道理谁都懂!良好的交际不仅能打开自己的人脉更能锻炼自己的为人处事!所以在平时的学习,生活,娱乐的过程中、打开自己的交际圈!
这就是我大学四年的学习计划。
个人学习计划大学篇2经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。
大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。
大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。
大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起,时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。
在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。
学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。
个人学习计划大学篇3一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年工作计划如下:
一:主要学习目标
明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
二:具体安排
1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。
3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
6.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
7.在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。
8.身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9.争取利用周末时间多学一门外语。
10.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。
个人学习计划大学篇4新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一直秉着不断进步的宗旨,在新学期我有以下学习计划:
一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它。
二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。
三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。
四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。
第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。
首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活。
其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.
第三,广交朋友,寻找机遇。
第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间.
第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。
第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费。
第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。
第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。
第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的。
第十,活出自己的人格和尊严.
对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。
第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
个人学习计划大学篇5当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。
既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。
1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。
大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。
2:学习好专业知识。
学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。
3:熟练掌握实验技能。
对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,现在学的虽然都是一些比较简单的,但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。
4:抓住时间,充分利用。
常言说:时间就是生命。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。
蓝天下白云底,这里的故事永不停止!
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个人学习计划大学篇6大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!
在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。
到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。
大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。
生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。
在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。
大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动,加强培养我们的能力,充分发挥我们的潜能。
大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团,这样可以帮助我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。
我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。
青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的`竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。
个人学习计划大学篇7坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我们要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我们在大学期间的主要目的和任务。
大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提。
首先,我们不仅要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,在大学期间我们要努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大二最主要的任务。
其次,大学除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,我们要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我们步入社会寻找工作增加自己的筹码。
再次,关于考试,我们一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。
关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。
学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。
个人学习计划大学篇8每一位刚刚走进大学的学生首先要思考一个问题:“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”作为现代社会的组成部分,在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。
来到大学时,每一位学生首先要思考一个问题:“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业,对自己的大学学习生活有着一定的设想。几多欢喜几多梦,几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代,我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的大学生,要想抓住机遇,迎接挑战,就必须做好学习与生活规划。充分利用我们大学美好的时光,创造一个美好人生。
人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一口是什么味道。这句话来自阿甘正传里阿甘的妈妈所说。这不是教育我们在终点等待我们的生活,而是告诉我们在自己的人生道路上不要把时间总花在试图改变客观存在的现实上,而是,应该善待自己,完善自己,喜欢上生活给予的巧克力。我不能规划我毕业后会是什么职业,什么行业的人。但是,从小到大,妈妈就教过我一个成语,那就是脚踏实地。
暑假看完《赢在中国》,最深刻一句话就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大学生面对的生活问题随着社会的飞速发展,人们的生活节奏的日益加快,使得竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂。作为现代社会的组成部分,在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。
大学生面对的生活问题主要有:
(一)对新的生活环境的适应问题;
(二)对专业的选择与了解的问题;
(三)心理健康问题对生活的影响;
(四)理想与现实的冲突问题;
(五)人际关系的处理与恋爱问题;
(六)大学生对自我生活的定位问题。
大学生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的强者就应做到:
(一)要尽快适应大学生活:
1、尽快确定新的学习生活目标
2、尽快适应大学的学习方法
3、尽快找到新的朋友;
(二)要建立良好的人际关系,愉快的度过大学生活:谦虚谨慎,摆正位置;平等相待,真诚相处;主动,开放;心理互换与相容;合作协助,友好竞争;
(三)保持良好、健康的心理:乐观、幽默;善于排除不良的情绪;经常帮助别人、善待他人;心胸广阔;有广泛的爱好;学会协调自己与社会的关系;
(四)勤劳节俭的生活理念;
(五)热爱生活,做生活的强者,规划好大学生生活,做生活的强者,是21世纪的大学生做好大学生活与学习规划的基础。外语精通的职场对我们来说不是最实用的,但是确是拓宽选择的一条道路。而计算机和网络如今已经渗透到了很多人的生活中。
个人素质:兴趣广泛,在唱歌、写作和诗歌方面略有造诣;适应性较强;具有一定的交际能力,语言逻辑性和表达能力较强;具有一定的工作能力:在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现;气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;学习能力:领悟性较强,善于学习和勤于学习;家庭背景:良好的学术氛围,稳定的物质和精神支持,科学的指导,广泛性的兴趣培养;热爱生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的变化并做出相应的决策;要做到知彼,社会文化,政治经济,人力需求,就业机会,专业方向,课程内容,校园文化等环境因素。制定短期,中期,长期的学习规划,明确近期,中期,和远期目标。北师大董琦副校长新生提出十点期望:
(1)志存高远(随时学习、随时记录,建立社会责任感,敢为人先);
(2)科技精神和人文关怀(创新、探索、务实、独立、批判、法制);
(3)协作能力(理解差异、尊重差异、沟通、领导);
(4)思维能力(对问题有深刻见解、多角度看问题);
(5)科学方法(事半功倍,用数据说话);
(6)信息能力(网络信息处理,知识管理);
(7)外语能力(要自主、创造性地进行外语学习);
(8)表达能力(书面表达、思维表达、口头表达);
(9)关注社会、关注国际科技发展;
(10)体育锻炼,健康体魄(让锻炼成为生活的一部分)。
个人学习计划大学篇9在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。
大学生活2年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天2科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。
所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。
大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。
新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。
这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。对于12月的四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。
也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!
个人学习计划大学篇10一:主要目标
争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。
二:具体安排
1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。
3.每周坚持到校晚自习
4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。
5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
6.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
7.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9.多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。
10.争取利用周末时间多学一门外语。