二年级年度工作总结
发布时间:2023-06-11 二年级年度工作总结二年级年度工作总结经典15篇。
流走是时间是我们辛苦工作的汗水,我们也在忙碌中准备结束这段时间的工作,此时就可以回忆这阶段的工作总结并且做个总结。在我们结束一个阶段的工作时,经常被要求写工作总结,你是否在寻找一些工作总结的模板呢?经过整理,小编为你呈上二年级年度工作总结经典15篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级年度工作总结 篇1
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过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我做的一些工作向大家汇报:
一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。
做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。
一年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着许多实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,学生的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里,我的班级管理工作从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。
另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,笑对考试,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。这一点上面已有谈及,这里不再赘述。再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助,另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。
四、积极开展好文体活动,做好课间操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。
学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届学生的高中生涯即将结束,面临着毕业及升学等实际问题,为了使学生走好这最后一步,我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得辉煌的成绩。
二年级年度工作总结 篇2
转眼间,一学期的教学工作不知不觉地就结束了。首先要感谢的是校领导的关心和我们教研组各位老师的支持,尤其要对教研组的五位老教师说声谢谢,因为我们组只有四个年轻老师,如果没有老教师的支持,我们几个年轻人是怎么也活跃不起来的。
回顾这一学起来的工作,可以说紧张忙碌而收获多多。我组在学校教导处的支持以及老师们的互相协作下,顺利地完成了学校领导交给的各项教研任务,有序地完成了期初制定的工作计划。现将本期教研工作作如下小结。
一、理论学习、教学反思:
本组教师积极、自主进行理论学习,并做好相关记录,两位年轻老师根据教导处的要求,每月进行《新课标》的理论学习,撰写学习心得。并且对本月的工作进行总结,写一篇教学反思。从知识上装备自己,让理论与实践相结合,提高业务水平。
二、教研工作情况:
1、作业检查:本学期10月底,我组对学生的正确率、书写情况、和教师批改情况,进行了一次作业检查,在检查中本组完成任务良好:(1)学生书写认真(2)教师批改认真、及时;(3)大部分学生的正确率较高。
2、研究课、公开课两位年轻认真备课,做好课前的各项准备,在全体教研组成员的监督下多次试上,认真听取各位教师的意见和建议,对教案和课件作出多次修改。两位年轻老师经过备课————试上————评课—————再次试上———评课,对教案的反复修改,终于分别在10周和14周进行了研究课的上课。
12月份,本组对《课堂教学个案研究》进行了充分的准备工作,教研组内成员积极配合,完成了低年级数学小组合作学习的个案研究。
3、质量分析期中考试以后,各位阅卷教师和本班教师对期中考试作了深刻地期中质量分析,我们认识到学生的书写认真是一个值得延续和常抓不懈的事情,并且对学生活学活用知识进行了讨论。
4、其他本学习,本组还进行了多次集体备课,两位年轻老师认真听取老教师的教学经验,和对教材的把握,我们受益匪浅。
另外,本组为了响应市教研室的要求,在12月份对1——3年级的教材进行了讨论,对大部分孩子学的吃力的内容提出了自己的意见,例如人民币的兑换问题等。
总之,这个学期本组的每个教师在教学工作中都做到尽职尽责,在教研工作中,互相团结、奋进,互相交流经验。一份耕耘,一份收获。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉。
二年级年度工作总结 篇3
这一学期,本班共有17名学生,其中男生10人,女生7人。他们天真纯洁,活泼可爱,依赖性较强。因此,他们对学习的态度、方法、习惯以及他们的生活习惯,文明礼仪等方面都做了细致耐心的培养、教育,特作出如下总结:
一、 好开学初的准备工作
1、加强了行为规范、礼仪养成教育
行为规范、礼仪养成对小学生来说是至关重要的,它将影响到一个人的一生。因此,要认真组织他们学习《小学生日常行为规范》及《小学生守则》,让他们知道学校的规章制度,并能自觉地去遵守。教给他们一些常用的礼貌用语,教育他们碰到老师、同学要问好。离家、离校时,懂得与爸爸、妈妈、老师说“再见”。
2、做好班级的整顿工作:
在上学期班级工作情况基础上,继续教给他们管理班级的方法,增强他们的工作能力,做到各负其责,树立他们具有为同学服务的精神,有效地协助任课老师开展好班级各项工作。在班干部的选择上,避免了清一色为女生或是优等生,而是选择适合某项工作的人才,使各项工作相互结合,扬长避短,使班干部队伍形成一个和谐的整体,并定期召开班干部会议,时刻关注他们的工作,扶助他们完成本职工作。
3、布置好班容班貌:
布置好班级,出好学习园地,做到色调鲜明,内容健康、活泼,
富有情趣,让学生在一个优美、健康的环境中学习,成长。
二、养成教育常抓不懈
1、养成“讲卫生”的习惯
“讲卫生”的习惯对于二年级的小同学来说,可能还没有形成一个概念,因此,对于二年级学生来说,养成“讲卫生”的习惯是必不可少的.,否则极有可能影响到他们的身体健康,进而影响到学习。本学期,我有计划地举行二至三次的关于“讲卫生”的主题班会以及经常性的课外引导,促使全体学生懂得“讲卫生”的重要意义,养成讲卫生的习惯。
2、养成“爱劳动”的习惯
正确的劳动观念,热爱劳动和劳动人民的感情,良好的劳动习惯是他们一生的资本。本学期,我通过从自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动入手,强化学生做到能自己吃饭穿衣,帮助家里做一两件家务活,积极主动参加一些公益劳动和简单的生产劳动,初步掌握一些基本的劳动知识和技能。
三、 认真组织开展各项教育活动
1、加强安全教育、民主法制教育
对于低年级的小学生来说,交通安全和民主法制意识都比较淡薄。本学期,在班队活动课上,我大量利用有关交通安全的图片,指导学生初步掌握一些交通安全知识。另一方面,我通过讲故事的形式,初步培养学生的民主意识和主人翁的精神。
2、加强思想品德教育
以“五爱”为基本内容对学生进行社会公德教育和一般的思想品德教育,充分利用班队活动课以及日常生活中较浅显的例子,教育学生做到“心中有他人,有集体,有祖国”,提高学生对道德的认识,培养道德情操,使学生初步具备分辨是非的能力。
3、抓好心理健康教育
我们处在一个急剧变化的时代,这是一个追求生活质量,需要心理健康的时代。真正健康的人,不仅要有健康的体魄,而且需要健康的心理,因此,要从小培养学生良好的心理素质。我通过日常行为认真地观察学生的动向,时常找学生谈话,了解他们的所思所想,发现问题就对症下药,做好学生的思想工作。同时,设立一个“班主任信箱”,另外,还寓心教于班队活动之中,陶冶学生的情操,潜移默化地提高学生的心理素质。
4、加强社会实践活动
作为班主任,我尽是为学生提供实践的机会和实践的场所,充分利用课堂教学,课外活动引发学生动手,动脑,努力从各方面来增长学生的社会见识,培养学生的社会实践能力。
四、因地制宜,因材施教,做好培优转后工作。
优转后工作始终是班主任工作的中心任务,是素质教育的客观要求,我通过各种方法,初步了解他们他,掌握他们的优缺点,因材施教,做好培优转后工作。
1、培优方面。针对学习好的学生,在课外适当增加一些有难度的,灵活性大,综合性强的基础知识练习,训练;针对其他各方面有
特殊兴趣,特殊能力的学生,必须在完成学习任务的情况下,充分挖掘他们的能力,开发他们的智力。
2、转后方面。人与人之间需要理解,后进生更需要理解,他们有自尊,渴望得到老师的关注,同学的认可,学习中应随时给人他们创设表现自己,并及时肯定他们的成绩,他们会感到老师的重视与信任,会努力把工作做好,要坚持多表扬少批评原则,及时发现他们的闪光点,加以表扬、鼓励,同时,以“报喜”式进行家访,促使他们步入良性循环的轨道。
班级工作不是单纯做到以上几点就能做好的,它是一项长期的,深入细致的雕塑工程。今后我将不断努力,不断总结经验,争取做得更好。
二年级语文教学工作总结
本学年我继续担任二年级的语文教学工作。整个班学生成绩较优,有不少学生聪明,且基础不错,班级学风优良,有正气,但也有五六位成绩偏差,作风懒散的学生等待改进的。现将一学年以来的具体情况总结如下:
一、主要工作和成绩
我始终按照语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,始终以一个新教师的身份要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯定。
1、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。
2、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。
3、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工
二年级年度工作总结 篇4
时间过得飞快,一个学期又快要过去了。本学期我担任小学二年级英语教学工作,由于教学经验浅,刚刚从大学毕业。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向学校老教师学习,学到了很多宝贵的经验。这一学年来,可以说是紧张忙碌而又收获不少的一年,学到了很多宝贵的经验,也认识到了自己的不足。现对本学年的工作做出总结,希望克服不足,总结经验教训,以促进今后的教学工作更上一层楼。
一,认真备课,面向全体。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
二,在课堂教学中
在课堂上,认真授课,运用实物教具,挂图,手势语言等方法来教育学生。教学生做游戏,唱英语歌曲来激发他们的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体,教师为导的教学方法充分调动学生的学习的积极性。课堂教学中采用集体,小组,个人等多种活动形式,创造机会遇到引导学生全体参与。
作业布置方面,由于二年级没有书面作业,只有口头作业,很多的学生不是很重视。所以每次都叫他们读了之后叫家长签名。但是很多同学在家都没有读英语的习惯,平时的英语知识的积累只有靠课堂上所掌握的一点知识,这样很难提高他们的口语的表达能力。
在听力方面,为了提高学生的听力水平,我常常让学生听一些英语歌曲和一些简单的英语故事,英语绘画的录音磁带,还让学生背书,表演对话。比如教到Storytime的时候我常常是叫学生直接看图,根据英语的句子说故事,再就是表演。这样既灵活了他们的思维又增强了他们的语言表达能力。对于二年级的学生就是要培养他们正确的语音,语调,根据图片说出正确的单词,发音准确。
在课后辅导工作方面,先叫学生读,不会读的就做上记号,第二天的中午可以来问我,特别是对一些英语基础比较差的学生来说,更需要对他们进行课后辅导。
总的来说,在其中,我积累了不少经验,也获得了一定的成绩。但这远远不够,教学是漫无边际的,在以后的教学工作中,我将不断总结经验和教训,发挥优势,改善不足,虚心谨慎,继续前行!
本学期,我继续担任201班的班主任,结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。在班级管理方面,我做了如下工作总结:
1.培养学生的良好习惯。
二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,利用早读课,班会课学习学校规章制度,提醒学生做好各项工作,并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,认真作业。下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。
2.加强与家长的联系。
我经常与学生家长联系,与他们沟通学生在学校的表现情况。尤其是一些表现不太好的学生,我更是注意。我常和他们谈心,鼓励他们。一旦发现他们在学习上,身体上,思想上有什么特殊情况,我总是及时地,主动地和家长联系,向他们了解情况。希望能和家长一起帮助他进步。
3.关注潜质生。
俗话说,“火车跑得快,全靠车头带”。要让班干部时时为表率,处处是先锋,当好班级这列火车的“头”。同样在潜质生这一块,光靠老师关注他们,那是不够的,还可以请班中优秀的同学来帮助潜质生。但由于潜质生在进步的过程中经常反复,过多的反复,也使自己有时缺乏耐心,在这一点我觉得自己做得还不到位。我想我日后还需要不断努力,提高整个班级的积极向上的精神,也是提高整个班级的学习成绩。
4.加强对学生学习行为习惯的培养。
本学期我同样继续上个学期的重要环节——加强对学生学习习惯的培养。主要有:
(1)对人有礼貌,主动同别人打招呼,尊敬师长,团结同学,诚实勇敢。
(2)站有站样,坐有坐样,孩子起立时要有神气、有自信,挺胸抬头,手放身后,双眼注视老师。坐时挺胸抬头,胸离课桌一拳,双眼注视老师,脚平放在地上。
(3)大胆举手回答问题,先举手后发言,声音要响亮,并大胆发表自己的独立见解。
(4)做事有始有终,独立完成作业,主动做力所能及的事情,乐于帮助他人,养成刻苦耐劳的好习惯。
(5)有良好的作息习惯,定时上学,按时完成作业,正确处理学习与玩耍的关系,先学后玩,多学少玩。通过经常性的要求、培养,学生的学习习惯已经有较大的进步。
一个学期以来,虽然大局上都向好的方面发展,但也存在相当多的问题。如有些学生的分辨事非能力低,学习懒散,欠竞争性,有个别同学屡次违反纪律,有些同学屡次教育还不能改正,希望在今后工作中,逐步摸索切实可行的方法,诱导他们,使之能专心学习。而且,还有些问题在于学生家长对学生的不关注所导致。所以,我觉得今后应该还要多加强与家长的联系。
二年级年度工作总结 篇5
时间很无情,一学期又过去了,在班主任岗位上工作的越久,我就越爱学生们,越能理解他们。感受到他们每个学生的所想所为,我的主要责任就是帮助他们健康、快乐的成长。并助他们考进理想大学继续深造。为此,我对自己的要求不是尽力而为,而是全力以赴,我的几乎全部思想放在我的班级,我的学生们身上。
开学初,高二文理分班重组班级,我恪守职业道德,没有任何干预,自然高一我班大多数学生都学了理科,三分之一留下的和从不同的班级来的三分之二的学生又组建了新的班级体,和理科班不同,如同接新班,但经过一学期努力,班级学生自律性比较强,在学校,没有任何违纪行为,没有让我生气过。
相反,在学习上、劳动上、跑操等学校组织的活动中成为同年级的榜样,我想,这就是学生对我全力以赴的最大最好的回报。一次偶然,和体育老师聊起学生的体育课,体育老师说:“文科班女生多,每次体育课许多女生都会有许多原因不跑步,你班学生就没有,你班学生真好,我常和其他班学生说你们看一班同学……”。我从没有关心过、问过体育课,没想到体育老师会这样评价我的班级,内心充满了喜悦。还有一次,马校长夸我班和领操员,我也十分高兴,下面写一下带出一个好班级最主要的体会吧。
首先想法很重要。我接班后和主要想法是要把阳光带给孩子,让学生感受到温暖。班主任和全班学生之间的关系可以比喻成农民与庄家,作为农民,要精心培育庄稼,及时播洒阳光,补充水分,不同的作物需要的水和阳光不同,针对每一个品种都要适度,阳光多了、少了都不行,喜阴植物需要较少的阳光,多了反而有害。学生也是一样,不同的学生需要区别对待,我对学习成绩不佳、毛病多的学生会给与更多的关爱,只要他们需要,我会毫无保留,从学习上,生活上,心理上给与他们帮助,而对于成绩好的孩子给与更多的锻炼机会,让他们在班级起很强的带动作用,提高能力,为将来承担社会责任打基础。农民种了庄稼之后不管理,秋天还埋怨庄稼长得不好是没有道理的,班主任埋怨班级学生不好也是没有道理的。从教以来,无论遇到什么样的班级学生,我从不埋怨班级学生不好,我想我所带的学生都是好的,结果我每次带的班都是最好的,丈夫说我只是幸运而已,实际上它是怕我骄傲,我不会骄傲,我知道,我只是一个小班任,不是什么大官。我坚信我一心对待我的学生,学生一定会有进步。
其次,要有适合班级特点的一整套规章制度,一切按规章制度去做。例如我班的班规是:不给别人添麻烦,不给环境早污染。为让学生记住,我告诉他们:左手是不给别人添麻烦,右手是不给环境造污染。并要求学生对照班规自检,自查,随时改变自己。这个班规实际上包含了对人道德行为要求的全部内涵。
我班是快乐的班集体,班级有班歌,有共同的.追求目标,同时开展讲故事、单词比赛等活动,多方面切实践行学校提出“三会”目标。学生们特别热爱自己的班级,为能在一班学习而自豪。
一个有积极性的集体一定做到有奖有罚,没有奖罚的教育是不完整的。按班规,一定要严格惩罚犯错误的学生,为避免学增生抵触,我充分利用班会重申几次:“惩罚不是目的,只是一种手段,为帮助你更好的成长”。这样一来犯错误的学生们会坦然接受惩罚。也就是做事前会考虑出现的后果,许多没经验的教师在做许多事前没有目的,也没想后果,结果会闹的自己说服不了学生,学生顶撞。
总之,一学期结束了,我圆满的完成了学校交给的任务,面对学生我问心无愧,每个学生都悄悄的在发生变化,我把真善美的种子给了他们,也感受到他们在班级、在学校、在家庭中传播真、善、美。这就是一个教师应承担起的社会责任。
最后感谢学校常年的坚持不懈的对我的工作的支持与信任,感谢我的同事,我的所有学生,因为遇到你们,我工作的很愉快,很充实!
二年级年度工作总结 篇6
1、总结学习情况
总结的学习整体情况,本学期学习了哪些内容,进行几次考试。并对自我的学习情况进行总结,自己是怎样进行学习的,考试情况如何。
2、分析不足
分析学习情况,分析自己在考试过程中出错的原因,反思自己是否充分吸收知识点,学习方法是否正确,将如何调整自己的学习方法。
比如:考试中哪些错误是因为粗心大意,哪些错误是因为记忆模糊,哪些错误是因为真的不会,分别占比多少,以后要认真审题,解题过程中的细心仔细,解题后检查的一丝不苟等等。
3、接下来的学习计划
接下来将怎样进行学习,如何培养良好学习习惯。
光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了进步,所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩,总结和改正不足,现对本学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面:我以小学生日常行为规范的标准要求自己,尊敬老师,团结同学。三(五)班有个同学得白血病,我和我的同学都踊跃捐款,希望他能早点治好病,早点回到校园中;赵远豪的书丢了,怎么也买不着,在赵远豪一筹莫展之时,我让我爸爸在书店里的仓库里找,找到了最后一本,给了赵远豪。
在学习方面:我这学期进步的不大,有时上课没有自始自终保持饱满的精神,会开小差,不积极举手发言,字写的不太好,作业质量也不太好。
在体育方面:我积极、自觉地锻炼身体,上好每一堂体育课,保持良好的精神风貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。
在能力方面:我在一天天长大,我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外,我在课余时间学习上网,现在我可以自如的上网查找资料,学到了许多课外知识。
以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。人总要学会自己长大,我一定会发扬成绩、改正不足,老师、同学们请相信我!
即使是不想学习的孩子,也是有梦想的,建议家长先别急着教育孩子少壮不努力,老大徒伤悲,一下子就跟孩子对立起来。先听听孩子的梦想是什么。然后尽量把孩子的梦想和他的努力挂上钩。
如果孩子说他想做大明星,家长说这是不务正业,那么多好看有才的孩子有几个成名了?一天到晚做白日梦!那就没法沟通了。
还不如跟孩子讲讲,最顶尖的明星其实学历都很高,娜塔莉 波特曼、休格兰特、艾玛·沃特森都是哈佛、牛津的学霸,等等。
另外,证明孩子的想法是错的并不难,家长可以找到一万个理由,证明孩子错了,但是要让他们服气并不容易,批评、指责、苦口婆心有时候都没有效。不如试下让孩子通过读书自己感悟。
比如我家孩子,刚开始逼他学习他也不干,但后来带他去图书馆借了一本书《胡/小/闹日记》,每周读一本,每周去一次,没想到孩子不但喜欢上了读书,对学习的态度也有了很大的改变呢,至少放学回家后主动去写作业了,听老师说上课也很少走神了。
这一天,是上学的日子,这学期,我知道了很多知识,这都是爸妈的温暖。
二年级年度工作总结 篇7
20xx—20xx学年上学期即将结束,本学期在学校行政的正确领导下,全体班主任及任课老师团结协作,高二年级组的工作始终以全面提高学生素质,以营造学生积极进取、乐观向上、学风浓厚、班风纯正为主线,出色地实现了年级组制订的工作目标,完成了学校、年级组的工作计划和任务。本学期,高二年级以创建“省级示范学校”为契机,优化教师队伍建设,逐步提高教师教育教学水平,以学校的育人目标为主线,以未成年人思想道德建设为重点,强化内部管理,克服了人数多管理难度大、学生基础薄弱、学生厌学等困难,深入扎实的开展各项工作,使本年级的学生管理、学风班风、教师队伍培养等方面初显成效。
现对高二年级在本学期的工作总结如下:
一、进一步加强班主任队伍专业化建设,打造年级管理核心力量,以务实的工作作风、进取的工作态度扎实开展各项工作。
本学期是我校深化教育教学改革的第一年,学校的管理重心和管理权限进一步下移到年级组,年级组的管理策略和措施直接影响到本年级全体教师的业绩和学生的前途,年级管理目标的确立显的尤为重要。开学初,高二年级组召开全体管理人员会议,进一步论证了高一时提出的以“高一年级学生行为习惯养成教育,高二年级学风班风建设,高三年级理想和前途教育”为重点的工作目标的可行性,增加了“以高三的理念,高三的要求,高三的做法对待本年级工作”的新主张。工作目标确立以后,年级管理人员集思广益,针对本年级的实际情况确立了向管理要质量,培养班主任专业化队伍为手段,打造年级管理核心力量的工作思路。本届高二年级年青班主任居多,在工作中极富工作热情,但缺乏工作经验,对意外情况的预见性和对学生心理把握的能力不强,如何有效开展各项管理工作,扎实推进班风学风建设就成了我们年级班主任队伍建设的首要任务。针对现状,高一年级坚持一月一次班主任例会制度,会上由年级管理人员总结上月工作,指出不足,制定详细的整改措施和方案。针对存在的突出问题,所有班主任集体讨论,发表个人观念,达成共识,作为解决问题的指导性意见。年级管理人员坚持班主任谈话制度,了解他们的思想动态,及时提醒他们在不同时期的工作重难点,帮他们解决生活和工作中的困难,对工作出现偏差的及时进行纠正,并指出工作中的失误,以利于更好的开展工作。严格班主任考核制度,以班级月考核为基础,班风学风为参考,将班主任的考核量化到每一个细节。通过这一系列的措施,班主任队伍的积极性不断增长,责任心得到加强,能力得到提升,年级管理核心力量的作用得到逐步体现。
二、深入贯彻“四有”生本课堂理念,因材施教,分层教学,注重教学常规的检查和落实,促进教学质量的稳步提升。
本届高二学生基础差,底子薄,偏科现象严重,集中体现在以下几个方面:一是基础知识掌握的太差,尤其表现在数、理、化学科上,导致本届学生大多数选择了文科;二是学习习惯不好,厌学思想严重;三是招生人数太多,导致学生基础相差较远。面临诸多困难,高二年级在教学工作中提出了“深入贯彻‘四有’生本课堂精神,严格规范教育教学行为,从基础入手,注重分层施教,以教促学,学教相长,促进教学质量稳步提升”的理念。
根据学生基础的差别,高二年级在教学中将教学难度分为a、b、c三类,注重基础知识的强化和落实。分类考试,检查教学效果的落实情况,激励学生的学习兴趣,激发他们的学习动力。严格规范教师从教行为,以教研组为单位,认真落实备、教、批、辅、改各个环节,每月由教研组长对组员的教学情况进行检查记载,并上报到年级组;在规范教师从教行为的同时,带动学生形成良好的学习习惯,从而达到以教促学,学教相长的目的。
年级组还坚持管理人员巡课制度,及时发现教师教学和学生学习中的问题,利用个别座谈,大会通报等手段,促进师生的教、学行为。坚持月考制度,年级组要求各班充分重视月考,考前进行思想动员和考风考纪教育,各教研组由组长牵头,根据教学进度,考前认真出题,考后认真分析,总结教学中的不足和问题,并制定相应对策。各班针对考试情况召开主题班会,表彰先进和学习进步大的学生,同时也让学生反思前段时间的学习情况,监督检查学习目标落实情况。
通过这一系列的措施,学生的学习积极性、学习习惯得到加强,教师的责任心和教学能力也得到提升,各项教学任务在稳步开展,教学目标在逐步体现。
三、以创建省级示范学校为契机,注重学生思想道德建设,强化管理,营造严谨规范的育人环境。
管理是一切教学行为得以顺利实施的基本保障,也是我们工作的重中之重。自暑假补课以来,我们的老师、班主任、家长都反映学生自进入高二以来,好象突然长大了,懂事了,开始爱学习了。而本学期是我校创建省级示范学校关键性的阶段,如何在高一的基础上,进一步深化办学理念,强化管理措施,开创学生思想道德建设的新局面就实实在在的摆在年级管理人员面前。开学初,高二年级的全体管理人员召开了学生管理专题会议,确立我们在高一时提出的“高二年级以学风班风建设为主”的德育目标,并做了明确分工,成立了由年级主任、年级管理人员和班主任为首的德育管理小组,并制定了详细的工作计划。
以省级示范学校创建为契机,加强年级组巡查力度,以学生的衣着服饰、卫生习惯、言行举止等为抓手,狠抓学生文明行为习惯养成教育。并倡导学生向高素质方向发展,做文明、礼貌的优秀高中生。在创建期间,高二年级学生展现出来的风采受到专家、学校领导和老师们的一致好评。
对学生进行法制教育,本学期我们邀请了鸣凤派出所的法制民警为学生做预防犯罪的法制报告一次,法制座谈一次,并集中搜查管制刀具三次。严查和处理学生中的违纪行为,对于打架、擂肥、夜间外出上网等严重违纪现象,年级组做到第一时间发现和处理,并对学生在校表现及时通告家长,请求家长协助做好后进生的教育和转化工作。
建立学生矛盾排查制度,各班定期组织学生和班干部座谈会,反映学生中的突出问题,让班主任及时发现和排解学生中的矛盾,将各种矛盾消除在萌芽状态,避免矛盾的进一步激化而导致各种安全事故的发生。
本学期将学风、班风建设作为工作的重要方面,着重整顿自习纪律、课间纪律和就寝纪律,一方面加强年级值日、教师值日和班主任值日的巡查力度,对各班的自习、课间、就寝情况做好管理和检查记载,另一方面强调班主任加强对班级的管理,将检查记载结果纳入班主任工作考核。
关注学生心理,关爱学生成长。安排专人负责,以年级为单位建立了留守子女、贫困生档案,积极争取各种机会对他们进行帮扶,及时排解他们学习和生活中的困难。关注学生心理健康教育,利用集中辅导、个别座谈等形式,了解学生心理状况,帮助学生解决心理困惑,使他们能不断纠正行为上的偏差,能够全身心地投入到学习中去。
做好后进生的转化工作,各班主任在了解学生心理的同时,加强对后进生的管理和转化工作,建立了后进生帮扶制度,实行年级管理人员谈话制,定期找后进生、学困生座谈,加强引导,帮助他们克服厌学情绪,指出他们的进步,寻找他们身上的闪光点,让他们树立信心,使其在短时间内能改正错误,争取更大进步。
四、以活动为载体,让学生在活动中成长,构建全方位育人的和谐环境。
积极鼓励学生参加学校的各种社团活动,让他们在活动中展现自己的风采,培养多方面的能力。在我校举办的第二届鸣凤科技体育艺术节上,高二年级参加4900多人次,荣获各类奖项260多人次,12个班级荣获不同类别的团体奖项。
我们惊喜地发现,有越来越多的学生参与到各项活动中来,他们的想法也许很幼稚,他们的能力也许并不高,但在活动中他们表现出来的激情和风采,折射出来的积极、健康、向上的学生本色正是我们所需要引导和发掘的。同时我们也欣喜地看到,通过本学期的工作,我们年级活动育人的目标正在体现,和谐的育人环境正在逐步形成。
回首过去这一学期的工作,高二年级在校行政领导和广大师生的共同努力下,教育教学秩序井然,各项工作都在以良好的态势发展。但我们在以下几个方面的工作还有待加强:一是学生文明行为习惯养成教育要常抓不懈;二是要要创新思维,加强学生管理,对学生中出现的违纪现象要有更多的应对措施;三是要加强教学管理,重点解决学生中的厌学现象,促进良好学风的形成;四是要进一步加强班风学风建设,逐步提高学生成绩,为顺利实现本年级的教学目标提供保障。展望未来,任重而道远,我们相信在全体师生的共同努力下,高二年级下学期的各项工作将会更上一个新台阶。
二年级年度工作总结 篇8
班主任及任课老师的团结协作下,高二年级组的工作始终以全面提高学生素质,以营造学生积极进取、乐观向上、学风浓厚、班风纯正为保障,出色地实现了年级组制订的工作目标,完成了学校和年级组的工作计划和任务。为了更好的总结工作提升年级管理的水平与提高工作效率,我们年级组几位同志认真总结一学年的经验得失,为以后的工作开展提供经验借鉴。
我们一致认为做好年级需要从三大方面展开工作。
第一:教学工作方面
一、教师队伍建设方面
1、开学初我们提出年级组将倡导“和谐与竞争并存的发展理念,人本与严格同在的管理理念”,一学期实践下来,效果很好。年级部教师目前团结、和谐、奋进、向上,办公氛围良好。
2、年级组倡导优良的团队精神,强化责任意识,倡导每位教师都应本着全身心地对学校负责、对学生负责、对自己负责的高度负责态度,认真踏实地搞好教学,努力提高教学质量。目前相同学科教师之间相互信任,相互尊重;不同学科教师之间能够相互配合,相互容纳;班主任与科任教师之间的默契配合,协调一致。
3、整个学期当中,我组教师立足本岗位做好本职工作,关注教学常规:备课到位、课堂管理到位、作业批改到位、辅导到位、教研活动参与到位,认真组织教学,提高课堂教学的有效性;强化纪律意识,关注时间节点、提高时间观念,准时并认真参加学校的升旗仪式、各种会议;多用好信息技术教学。
4、我们积极的组织教师参加各种进修研修学习,提升教师的业务水平与教学水平。教师的网上学习与平时学习相结合;专家指导与同伴互助相统一;不同年龄段教师结对子也是教师成长的方式,建立青年教师成长档案。
5、我们3月份开展的感动校园十大人物的评选对教师们触动很大:二年级组通过教师自评、学生推荐、年级把关、学校认定,评选出十大感动校园人物。通过这样的活动充分树立了典型教师的优秀事迹,为学生树立了典范与教育的榜样。
二、教学常规工作层面
1、认真组织好了月考、期中考试,认真分析了试卷,备课组分析到题,班主任分析到人,年级组分析到班。及时改进方法,尽早采取措施,做好质量反馈和质量跟踪工作。
2、音体美特长生的筛选及其训练:为了更好地贯彻学校“关注差异,开发潜能,多元发展”的办学理念,提前为高三教育教学质量的提高作准备,高二年级在高一的基础上组织了特长生的筛选,严格选拔并及时有效地进行训练,一段时间下来,方方面面反映良好。我们与开封的“河南星翰艺术培训学校”合作,积极遴选体育艺术特长生,为高三考学服务。
3、组织学生参加数学、物理、化学、生物的辅导、参赛,并取得了不错的成绩。通过组织的学科竞赛提升了学生的学习积极性。
4、本学期我们狠抓常规教学管理工作,一学期以来我们进行了两次大规模的常规检查与一次评教工作。
5 、我们加大对学情的检查力度,学生特别是进入五一之后瞌睡的比较多,我们坚持节节巡查,加大班级评比力度,配合班主任提升了学生上课的积极性,为学生进入高三学习打下良好的基础。
6 、加大培优力度,五一之后我们组建了文理两个培优班,每一个班级抽出30名同学组成,利用晚上与周六时间进行培优补课,提升学生的学习能力。我们精心挑选年级优秀教师为小班学生上课。
7、我们组织了征文活动,我们学校荣获一等奖和优秀组织奖。
三教学教研改革方面
1.本学期的一大工作就是教学教研改革。我们积极推行“高效课堂”改革,在我们年级组我们精心挑选文科二(3)班与理科二(13)班为试点的教学改革,通过一学期的实践我们收获许多经验;然后也有其他班级的跟进二(4)、二(10)、二(12)二(15)等等班级也慢慢尝试这样的教学改革,我们收到一定的成效。
2.我们为了组织高效课堂改革先后组织老师到外边学习,3月份我们组织二年级组10位教师到xxx听金太阳专家的高效课堂报告会;5月我们有组织一二年级的10位教师到xxx参观考察他们的高效课堂。
我们通过两次学习,一方面解放教师的思想,另一方面也坚定了同志们的改革的信心。外边有了很多的成功的实践为我们指明了方向。
3.我们坚持周二集体备课与周四教研活动的内容更加充实与丰富。我们加大检查力度,加大评估力度,我们开展优秀备课组的活动与优秀办公室评比,督促了大家的工作积极性。
4.我们积极配合学校与市教研室搞好高二赛课活动。我们年级组的`xxx老师代表我们学校参加许昌市的赛课活动,取得不错的成绩。同时我们认真组织xx市优质课评比活动与xxx青年基本功大赛,我们年级组的教师:任凤琴老师与胡倩倩老师均荣获优秀成绩。
第二、班主任管理方面
一、强化校风校纪,培养良好行为习惯
1、培养学生养成良好行为习惯,加强政教常规工作。年级组以自习纪律为突破口,强化规范意识。每天自习都安排班主任值班并作好记录。各班班主任能克服困难,早到班晚离班,经常和学生在一起,以校为家,不记得失。半年来,年纪领导也能坚持每天在上课期间特别是自习课和课间的巡视,及时找问题学生谈话,给一些暗示,或提出警告,并把情况及时反馈到班主任。
对班风学风不好的班级,提出整改建议。
对学生的不良行为习惯如迟到、旷课、上课期间校园游荡、卫生不及时打扫、翻墙、上网、等问题进行正面引导。随着正面引导和反面教育处理的不断深入,学生对校风校纪的要求,理解领会不断加深,学生由刚开始被动接受校规到自觉执行。
2、精心策划主题班会,不断升华学生的思想道德品质。
班会课是班主任进行德育工作的主阵地,是增强学生主体意识的一条重要有效途径。主题班会师生共同策划构思,由学生主持,同学们各抒己见畅所欲言,老师适时点评指导总结。本学期先后推出"安全教育"、"文明上网"、“国庆节”、“教师节”,“解读校园文化”等主题召开班会。形式多样,丰富内容。
3、加强早操管理,提高强身健体意识。
为了提高早操的认识,激发学生的成功原动力,及时推出班级誓词、早操誓词和年级誓词,并在固定时间固定地点进行诵读。通过不断落实,这一系列活动,使同学们对早操有了更深刻的认识,它不仅可以强身健体,还可以培养遵纪,守时,守信的观念,激发学习生活的热情。有了新的认识,同学们参加早操的积极性大有提高,每天都以昂扬的斗志投入到学习生活中。
4、利用丰富多彩的活动育人。
4月进行的运动会,我们15个班级都认真准备,全力以赴,充分训练,,高二(10)班更是获得全级第一。通过这次活动,每个班级都收获很大,,班风更加纯正了,同学们更加团结了。
5月份进行的安全活动演练中,年级组认真准备,让学生牢固树立学生安全重于泰山的思想,坚持预防为主,坚决杜绝任何安全事故。一年来,高二年级没有一起安全事故,管理工作受到学校领导的高度赞扬。特别是在许昌市跳绳,乒乓球及诗朗诵比赛中,二年级学生代表学校参赛,成绩突出,受到领导好评。各种丰富多彩的活动,极大地满足了同学们的表现欲望,也增进了师生、生生之间的感情。
二、抓好班主任建设,提高班级管理成效
1、年级组织班主任学习理解校风校纪要求,首先提高班主任思想认识。
使班主任在班级管理过程中,工作开展从应付检查提升到积极动员,主动布置,勤于落实检查,不断反思提高。班主任工作有思想,有办法,有效果。
2、鼓励班主任加强学习,积极提高班级管理素质。
提倡管理科学,理念新颖,效果突出。本学期班主任通过学习领会魏书生的教育理念、上网学习国内著名办主任班级管理先进经验。高二年级班主任队伍的成长让领导放心,学生满意。
三、存在的问题
1、学生中上网,早恋现象较为严重,屡教不改者较多,需积极探讨有效的引导方式、方法。
2、班主任及其他教师的思想素质、业务、工作能力的提高缺乏灵活的形式,有效的方式;特别是少数教师课堂教学水平、教育管理水平亟待提高,危机意识优患意识急待加强;学生的各种习惯养成教育的效果有待加强;
4、班主任以老带新工作未得到很好落实。
5、课外活动的开展,心理教育咨询等方面的工作,有待大力探索。
6、班级量化考核工作有待加强。
四、下学期的设想
我们都清楚高二年级学生的管理难度,这除了跟我们的教育艺术有关外,还跟许多因数相关,例如,对他们来说社会环境的影响力可能比学校教育的影响力更大;少数品质差的学生对周围学生影响较大;不少问题学生的家庭教育环境令人堪忧。
还有我们在教育过程中,如何处理好宽容和严格的关系?在制度的执行力上还有问题等等。但我们继续以饱满的精神,全身心地投入到教育教学中,与时俱进,大胆开展各项目工作,为学校多作贡献,争取更大的成绩。
二年级年度工作总结 篇9
作为一名老教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天本学期已接近尾声下面就我本学期的工作总结如下:
一、以身作则,为人师表
班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,要求学生做到随捡,在平时,我看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来,我发现,那些近旁的学生看到我这样做之后,也在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。
二、加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于二年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。比如在三月份进行雷锋精神宣传的时候,我就请小朋友事先找找有关雷锋叔叔的资料或书籍,利用班会课来交流小故事,说说我们要学习雷锋叔叔的哪些精神;在进行环保教育宣传时,我会和孩子们讲一些地球环境的现状,引发孩子们环境危机感,再请小朋友来当“环保小卫士”,给环境保护支招;在进行安全宣传时,我就结合日常生活中的事例让学生来评一评,说一说,议一议……此外,我还利用班会课,和小朋友们开展各种活动:比如植树节时让他们通过自制小标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈或奶奶送份节日的祝福或帮他们作件好事;开展以“争做文明礼貌小标兵”为教育主题开展了活泼生动的主题班会;把班级分成七个互助小组,让学生在互助小组中通过多种形式的互助活动互相帮助,取长补短,共同进步。
二年级年度工作总结 篇10
为了较好地完成本学期的教学任务,教学前我们结合教材和学生特色做了充分的筹备,深入地研究教材,适当地确定教学目的,灵活地选择教法,认真地编写教案,重复地熟悉教案,在教学中得心应手、随机应变,因势利导,使全班学生达到教学要求,完成了课本的教学任务。现针对本学期备课情况做以下总结:
一、学习教学大纲,把握低年级的要求;通读全册教材,制定学期教学打算.
在课程改革大背景下的语文备课,我们不仅要备教材、备学生、备方法,更重视了备理论、备生活。对语文教师而言,有形教案固然有用,但更重要的是把课备进自己的心灵深处。
二、一组一组地研究教材,认识每组教材在全册教材中的地位,特殊是本组各课之间的接洽。
本学期,我们的教案编写增加了单元教学目的这一项,对于课与课之间的接洽有了整体的认知。
三、备课。
本年级组的每位任课教师能结合自身和学生特色,备出符合个人特色的教案,既具共性又有个性。备课前能对教材深入研究,抓住了每课的重点和难点。备课时我们注意了以下几点:
1、备课练而精
教师作为教学的组织者、引导者、领导者应对每一节课如何进行组织、引导、和领导细心加以考虑,在头脑中形成很深的印象。但没有写得过于过细,只要把教学的思路加以设计即可,在课堂上真正给学生自主的机遇。让学生真正感受得到自主发展空间的广大,教师随着学生的“学路”来定“教路”。教学中,教师增强学生学习过程的管理与调控,引导学生沿着精确的学习方向发展。这样,学生才“显得”是学习的真正的主体。
2、备课应多研讨教材和学生
(1)全面认识教材。
(2)认真备课
(3)教后认真及时反思
四、采用的重要办法。
为了确保每一次集体备课的质量,我们组经过集体研讨,采用了以下办法:
1、定活动时间和地点。
2、定中心发言人。
每次集体备课,我们都指定主备教师为中心发言人,负责主持会议,汇总大家的看法,论述自己的备课心得。每次活动临停滞时,再定出下一次集体备课的中心发言人,提早筹备。
五、取得的重要成效
1、节俭了时间,减轻语文教师的工作量及工作强度。为教师精心研讨教材教法、学习专业知识提供了空间。
2、通过集体备课的研讨,实现了“以人为本、各尽其才、资源共享”的教育理念。全体备课组教师在交换中、切磋中、争论中提高自身业务程度。
3、由于教师的每一节课都是以《语文课程标准》为根据并经过集体备课组教师充分研讨中发生,所以在课堂教学中十分重视对学生学习语文的积极性及情绪方面的培育,重视营造宽松、民主、协调的教学气氛。经过本学期的学习,绝大多数的学生在听、说、读、写各个方面得到不同程度的提高。
“路漫漫其修远兮,我将上下而求索”。我们将不会满足于眼下取得的点点成效,我们将倍加努力,积极摸索集体备课的新思路和新方法。
二年级年度工作总结 篇11
匆匆忙忙又一学期悄然而过,这学期,语文教研组的老师们紧抓教学常规,每位老师做好自己的本职工作,积极配合教务处开展各项活动,继续开展已经步入常态化的语文教研活动。我们教研组的工作在校领导的支持下,在二年级语文教师密切配合下顺利开展。一学期来,教研活动一个接着一个,实实在在地去教育教学。现将本学期教研工作总结如下:
一、依托常规入常态
本学期,依据学校的教研工作的重点,我们语文组仍坚持不放松对老师们教学常规的指导和监督,特别加强了以备课为主的常规管理。如进行了语文教学常规双周的备课学习,进行了备课思路的交流与讨论,落实学为主的备课方式。
我们重视教学常规的检查和落实,夯实教学基础。语文组在期中和期末分别进行常规检查,不仅对教师的备课、案例等教学常规工作进行检查,还检查学生课堂行为及作业习惯,及时反馈,对学生良好学习习惯的养成有很好的促进作用。一方面也促进了同组间教师的教学交流和沟通,有利地促进教学质量的提高。
组织青年教师扎实练好“粉笔字”基本功。我们组的青年教师能认真书写指定古诗篇目及时挂墙。
二、依托教研活动促成长
根据学期初的教学工作计划,以新课程标准的基本理念为指导,以王特的“语用”教学为方向,加强课堂教学改革研究,以提高本组语文教学水平及教学质量。
(一)教研活动勤开展
(1)20xx年10月11日 学习了杨春燕老师说的单元整体教学,学了查静老师的课外阅读课。
(2)20xx年10月25日 学了芮琼老师的专题培训--课外阅读的实际操作。
(3)20xx年10月28日 学习了小学语文四大流派的课堂教学资料。了解到苏派的比较阅读和拓展阅读,比较阅读课侧重文本解读,些人和写事的布局谋篇的不同,让学生习得阅读方法,学会学。了解到沪派教学中的营造开放空间和自由氛围,重点指导把话说清楚,课堂上的质疑解答,创造性的复述等。拓展阅读课侧重教学设计,不同诗人,同一景物,个性表述。“白鹭”翱翔天地间,飞入诗词万古篇。通过对比教学,轻松引入诗词的韵脚的知识点,以诗解词,组串教学,学会写三字句。感受茹茉莉课堂的有趣且有效。
(4)20xx年11月24日 参加了小学中学高中老师同台授课的专题活动。
(5)20xx年12月1日 招聘老师优秀课例展示课,组内的陈xx老师执教了《识字5》,受到了好评。
(6)20xx年12月13日 在柘塘小学听取了低年级优秀老师王开美老师的课例。
(7)20xx年12月21日 参加了学校的 “2+1”活动,付xx老师执教了《美丽的丹顶鹤》,受到了好评。
(8)20xx年12月20日 王特主持的省重点资助课题,王xx参与的《基于不同文体的小学阅读教学“语用型”课堂构建研究》,成果丰硕顺利结题。
(9)20xx年12月27日 去三小学习课外阅读课堂教学展示课。
对学生的活动
(1)继续培养学生良好的学习习惯。组织了本年级年级学生硬笔书法比赛。
(2)对学生进行课外阅读的指导。推荐书目,指导阅读。
(3)做好平时的`基础知识的教学。做好期中、期末质量调研工作。并认真记录、誊写小学生成长记录单。参加数学教学质量分析会。分析、总结教与学的得与失。
(二)公开课中互相学习
(1)张xx老师 组内研究课《夕阳真美》
(2)卞xx老师 组内研究课《云房子》
(3)王xx老师 东庐小学《大禹治水》
(4)组内35岁以下的老师都上了邀约课
卫xx老师 《小动物过冬》
陈xx老师 《识字5》
代xx老师《小动物过冬》
周xx老师《小鹰学飞》
武xx老师《小动物过冬》
付xx老师《美丽的丹顶鹤》
颜xx老师《小动物过冬》
(5)全校教学视导中
周xx、徐xx、代xx老师都获得了A级课。
(6)在招聘老师竞赛课中,年级中颜xx、代xx、武xx、陈xx老师参加了赛课,并获得了一、二等奖。
(7)陈xx老师执教一课作为低年级优秀课例展示。
(8)周xx老师上了区级新教师汇报课。
(9)付xx老师在“2+1”系列活动中执教了《美丽的丹顶鹤》,对全区开放。
(三)课题研究中反思
(1)王xx 教育部“十二五”规划《在教学中培养学生的自学能力的研究》
子课题结题
(2)王xx 《基于不同文体的小学阅读教学“语用型”课堂构建研究》结题
(3)王xx 区“十三五”规划个人课题《低年级绘本阅读教学浅探》 立项
(4)王xx 第九期个人课题立项
(四)获奖中体验甘甜
(1)代xx 《三个小伙伴》溧水区信息化教学实践与评优活动 二等奖
(2)陈xx 《会走路的树》溧水区信息化教学实践与评优活动 二等奖
(3)武xx 《蚂蚁和蝈蝈》溧水区信息化教学实践与评优活动 三等奖
(4)刘xx 《抓住关键处 练笔更精彩》区一等奖
(5)王xx 《会走路的树》溧水区信息化教学实践与评优活动 二等奖
(6)王xx 《让低年级学生自己阅读绘本》 市 三等奖
(7)王xx 《低年级班级管理中的模糊教育》 区一等奖
(8)王xx 发表在《教师》20xx年10月
(9)王xx 说课比赛区一等奖。
纵观一学期本组的各项工作均有成效,参与教研活动的老师变多了,组里老师们获得的成绩也变多了,教研组的凝聚力增强了,在以后的工作中,我们将要努力的方向提高教师课堂教学的水平,提高学生的语文素养。
二年级年度工作总结 篇12
岁月如梭,转眼一个学期过去了。在这一个学期中,根据我校的实际需要,我担任了100班美术课的教学。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下:
一、思想政治
忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。
二、教学工作
在教育教学工作中,我认真遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
三、自身素质
课堂之余,我认真学习有关美术方面的知识,因为我不是专业的美术老师,所以我虚心向别的老师学习,请教.取人之长,补己之短来提高自己,完善自己,从而使自己能更好的进行教育教学工作。
二年级年度工作总结 篇13
过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我做的一些工作向大家汇报:
一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。
做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。
一年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着许多实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,学生的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里,我的班级管理工作从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的'效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。
另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,笑对考试,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。这一点上面已有谈及,这里不再赘述。再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助,另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。
四、积极开展好文体活动,做好课间操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。
学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届学生的高中生涯即将结束,面临着毕业及升学等实际问题,为了使学生走好这最后一步,我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得辉煌的成绩。
二年级年度工作总结 篇14
前半学期,高二年级以学校工作重点(高效课堂)为指导,在学校领导的正确领导下,充分行使年级组的管理职能,以质量意识为重点,以培养学生良好的习惯为突破口,强调危机意识,狠抓班级管理,稳步开展各项工作。现将前半学期工作情况总结如下:
高二年级是高中阶段的关键年级,前半学期,我们主要是对学生的养成教育进行强化和巩固。全年级学生进入高二后,学习状态较上学期有改变,思想上有压力了,行为活动上也更稳了一些更静了一些。大多数学生已经能够适应高中学习,也能初步使用学科的学习方法,年级班级都比较稳定。各备课组加强集体备课,组内资源共享,分工合作,充分运用导教学案,做到统一教学进度、教案、课件、练习等,提高课堂效率。在全年级老师的共同努力下,我们取得了一些成绩。
一、主要工作
1.加强学生思想教育工作,配合学校德育工作主题,通过多种形式将思想教育渗透到日常的教育教学工作中。
(1)加强对班级的管理,帮助学生树立信心,提高学习成绩。落实主题班会的内容,做到有针对性和时效性;新组建的4569班,刘老师、贾老师、马老师、汪老师的带领下,针对学生学习、纪律等问题建立了班级规章制度,并每天坚持跟班监督。尤其是5班,贾老师中途接班,又是文科普通班,但在这短短时间内,已明显见效。
(2)史校长等学校领导走进了我们的教室,先后在2、4、6、7班,从理想励志、做人做事、学习方法、自主招生等方面,现身说法,给学生以极大的鼓励。
(3)开学初,我给全体学生作了“人要有志,志在必得”的广播讲话,提醒、要求学生要明确目标,积极行动,珍惜时间,要让自己高二的每一天生活的有意义。
2.加强班主任之间的沟通与交流,充分发挥集体的智慧,群策群力,把一个人好的做法在全年级推广,共同进步。我觉着这是咱年级班主任身上非常可贵的品质,互通有无,坦荡相处(过去都说我们是团结向上的集体)。
3.年级工作的一些新举措
(1)语文、英语老师对早读利用和管理上了一个大台阶。每天早读有安排,有目的。课代表每天早上能在7:30开始组织早读,老师基本上7:40能进班辅导。
(2)班主任都坚持在每天早读前、下午上课前到班上检查学生到校、教室卫生情况,督促学生尽快进入学习状态,大课间时都能坚持跟班,和学生一起做操跑步。可以说我们的9位班主任在年级的每件事情和活动中都是冲在最前面,勇于奉献,无论言行都可作学生楷模,也是我们同行的榜样。
(3)在家委会的建议和老师们的支持下,利用周一至周五下午第九节和周六上午开展了语数外理化生政史地的校本课程。
4.充分发挥备课组长作用,各备课组积极编写导教学案,配合学校高效课堂的教育目标,重视课堂效率的提高,重视学生在课堂中的参与深度和广度。
5.为了做好集体教育和个性化教育的互补,数学、物理、化学、生物都开展了竞赛辅导或培优辅导。从目前学生反馈的情况看,教学内容的难度和广度和血生的基础还是比较符合的,学生学习积极性高,上课的学生人数较往届都多。
6. 英语学科在学生时间紧的情况下,开发午间课前时间,为学生准备了大量的练习而且基本全部批改。同时充分利用早读时间,每个早读都明确任务。
7. 文理分科之后,学科上既有侧重点,又全面推进;既有所统一,又各有特色。我们坚持月考检测制度,对教育教学效果及时评价,及时调整。
8. 年级组和体育组共同组织了学生三人篮球比赛活动,丰富了学生的生活,凝聚了人心,激发了集体荣誉感。
9.完成了学业水平测试的照片采集工作。
10.晚自习的管理井然有序,晚自习纪律比上学期有很大的进步。
11. 月考之后召开了备课组长会,期中考试之后召开了家长会和自主招生的培训动员会,及时总结,发现问题及时解决或调整下一阶段的工作思路。
二、存在问题
1. 文理分科后,两极分化明显,尤其是还存在相当的学生学习的积极性不高。普通班里确实有一些学生不学习、不思进取,重点班里有些学生对于学习没有远大的目标,盲目乐观,自以为是。
2. 学生的学习方法和习惯上还存在问题。平常做题不注意独立完成,喜欢讨论,喜欢看答案,不能做到做题时全神贯注。
3. 学生的学习存在偏科情况,尤其是重点班的学生。
4. 家委会工作没有落实,工作还很不规范。
5.理科学生的计算能力还有待提高,书写不规范,语言不够专业。
6. 学校开展的活动时间拉得太长,让学生在学习上分心,社团活动过多影响学生正常上课。
7. 英语高考使用新题型后,学生普遍还不能适应,做题速度跟不上,听力也未能达到高的标准。
三、改进措施
1.抓常规,重视良好班风的形成,加强理想教育,让学生要有追求,明确短期目标和长期目标。要求每个班班主任要定期(周一早读时)召开班干部会,准确及时了解班里情况,发现问题及时沟通处理,并对班干部的工作进行指导。
2.多和孩子个别谈话,个别关怀,尤其是成绩差的和行为习惯不好的,要有耐心有爱心。这里指的不仅是班主任,也包括所有的任课教师,恳请大家谁遇到的问题谁解决(如课间打闹、篮球进教室、上课喝水吃东西、水杯放在桌面上等)。每一位任课老师都要加强对学生学习的管理,对学生的行为习惯和学习习惯的进行引导,对学生存在的问题要齐抓共管。
3.考练结合,提高学生的做题速度,规范性、严谨性,强调用专业术语回答问题,严格要求。提倡大家利用延点课进行练习指导,不要进行新课。
4.进入高二阶段,各学科应该在课堂内容上加强与高考题目的衔接、延伸和训练,以提高综合能力。这就需要继续加强备课组各老师的沟通与合作,资源共享,研究教材、研究大纲、共同探讨,改进教学方法,能形成模式。
5.文科方面要督促学生扩大阅读量,积累素材,加强引导学生做好笔记,并不定期检查和监督,促进学生养成一些良好的学习习惯。
6. 各备课组利用组会集体备课的时间,对于教学管理,教学组织,作业布置等方面展开充分讨论,以加强课堂教学的时效性。
7.重点班学生填写 “自我发展设计”,确定本学年乃至高中阶段的努力目标,力争高远。 普通班的学生由班主任填写“问题学生教育记录”。
8.加强研究,提高工作实效性,做好自主招生宣传,初步研讨自主招生工作。以年级会议,各项专题会议等为载体,定期研究,提高工作的实效性。
总之,我们认真落实学校教育教学工作,想方设法注重实效的完成各项任务,活动后有总结,及时对学生进行正确的评价,有针对性的对学生进行教育。
最后特别提一下,像王XX、付XX、何XX、常XX、汪XX、关XX、王XX等老师能克服自己身体困难,坚持上课,上好课,对学生负责任,不放弃的精神;像马XX、丁XX、张XX、王XX、刘XX等老师都在超负荷工作,为了学校工作的大局意识;都是值得我们大家学习的。
谢谢大家!
二年级年度工作总结 篇15
我任教了二年级的美术教学工作。现对这上学期二年级美术教学工作总结如下:
这学期,在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于以后的教学工作中,我所碰到的问题我会认真思考想办法解决。
一、加强理论学习提升自身素质
1、学习美术新大纲,把握教改动向。我认真学习美术教学新大纲,进一步端正教育思想,提高认识,把握教改动向,明确小学美术学科是全面实施素质教育中的重要内容。
2、认真学习教育理论。阅读《中国美术教育》、《少儿美术》、《中小学美术教育》等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。
3、这学期中,本人运用自己学到的知识应用于教学中,使二年级同学的画画水平得到了提高。
二、抓好学科教学常规切实提高教学质量
1、我在接任以后便定好计划,排出教具、学具及使用日期,并经常对照检查,督促学生带好学具。
2、在教学中我始终贯彻“以人为本”、“以学生的发展为本”这一新的教育基本理论。通过学习,促使学生观察生活,关心社会发展,热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。3、我积极组织开展美术兴趣活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示出来,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。
三、建立新的课程理念
1、新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣,摒弃那种无视学生兴趣,一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合,以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学,从而激发学生的学习兴趣,并使之成为持久的情感态度。
2、鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手,利用多种原材料制作作品,并通过探究与发展,逐步认识各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行创造性的解决问题。
3、我在教学中认识到,美术课程内容应与学生的生活保持着密切的联系,鼓励学生用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发学生学习的动力,努力追求生活艺术化。
经过一段时间的努力,同学们的审美观、艺术能力都得到了很大的提高。在以后的教学中本人将继续努力。
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年度考核工作总结(经典十二篇)
年度考核工作总结 篇1
转瞬间,一学年的教学工作已接近尾声,回顾这一年的工作,我始终能做好本职教育教学工作,并认真学习新的教育理论,能严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教育教学水平和思想政治觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,及时查漏补缺,现将本期工作总结如下:
一、政治思想方面:
能坚持党的基本路线,坚持党的教育方针,平时能阅读报刊杂志,关心国家大事,还能认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训、师德学习,并做了大量的政治笔记与业务理论笔记,并撰写了学习心得、自查整改方案,不断提高自己的思想政治水平。
二、教育教学能力
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。我还能积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
三、出勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的`要求来规范自己的言行。
四、工作业绩方面
由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。
总之,“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,新的一年我将继续勇于进取,不断创新,争取更大的成绩。
年度考核工作总结 篇2
自进入单位近一年来,在领导的关心、指导和同事们的帮助下,我迅速的融入集体,进入工作角色,基本掌握了各项工作要领,较好的完成了各项工作任务。工作之余通过自学,丰富了理论学识,并在工作过程中将所学理论付诸实践,通过理论知识与实践经验相结合,进一步提高了解决实际问题的能力。现将一年来的工作、学习情况简要总结如下:
一、思想上严于律己。工作中坚持以党的各项重要思想为指导,认真贯彻执行党的路线、方针和政策。通过对十八大精神的学习,进一步夯实了理论基础,提高了思想认识水平。
二、业务上勤学好问。平常主动向领导、同事请教,积极参加各种形式的.学习,特别是参加了XXXX培训,切实提高了业务知识和技能,并在实际工作中不断总结经验,进一步提高办事效率。
三、工作上保质保量。日常具体担任报表统计、证照办理和资料整理等工作,在工作中,勤勤恳恳,严格要求:一是认真校对数据,确保汇总报表数据的真实有效性;二是高效办理证照,确保100%在承诺时限内办结,且无因疏忽返工;三是仔细整理办公室资料,合理归档,提高办公效率。
回顾一年来的工作,我虽然在各方面都取得了一定的进步,但同时也深刻认识到自身还存在诸多不足,主要是思想认识较浅,业务理论深度不够,实践经验不足,今后一定加强学习,努力提高思想认识水平和业务知识,注意总结实践经验,全面提高工作能力,力争更好的为人民服务。
年度考核工作总结 篇3
转眼间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将20xx年度工作情况总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造“师德”
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:虚心求教,强化自我。
20xx年xx月-20xx年xx月我担任xx级xx班的教学工作,20xx年xx月至今担任20xx级xx、xx两个外语实验班的教学。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
第三是做到“不耻下问”
教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。
三、班主任工作:全心全意,尽职尽责
我所带的xx级xx班是我踏上教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:“其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。不谦虚的说98级3班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个良好的'素质基础,那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品”,都是有用之才。
四、学校各项活动情况
积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。
旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
年度考核工作总结 篇4
在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任了八年级一班的班主任工作和八年级一班数学及七年级三、四、五班的生物教学工作,一学年以来,在学校领导的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、班主任工作
在担任八年级一班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格治理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的治理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。
二、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学及生物工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识,学会做人是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的'方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以"如何培养中学生制造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参学校组织的教研活动,通过参观学习,课前听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有制造力。
所以,在中学数学教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,让学生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的数学水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的数学水平,营造校园的文化气氛,促进我校素养教育的进展作更大的努力。
年度考核工作总结 篇5
首先,在领导的帮助下我了解了会计出纳岗位的各种制度及其日常的工作流程。在同事们的指导和帮助下使我学到了很多工作中的知识,使我最快的熟悉了这份新的工作。在工作岗位没有高低之分,一定要好好工作,来体现人生价值。其次,作为公司出纳,我在收付、反映、监督四个方面尽到了应尽的职责,下面是我的述职报告。
一、日常工作
1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。
2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。
3、根据会计提供的依据,与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资和其它应发放的各项费用工作。
4、坚持财务手续,严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付),对不符手续的凭证不付款。
二、其他工作
1、为迎接公司评级工作,准备所需财务相关材料为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。在工作中,我忠于职守,尽力而为,领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励。
2、完成领导交付的其他工作。
三、工作总结
1、学习不够。当前,以信息技术为基础的会计软件的应用及理论基础、专业知识、工作方法等不能完全适应新的工作。
2、对针对以上问题,今后的努力方向是:加强理论学习,进一步提高工作效率。对业务的熟悉,必须通过相关专业知识的学习,虚心请教领导和同事增强分析问题、解决问题的能力,努力学习,争取在明年取得会计助理资格证书。
综上所述。在过去的几个月中,付出过努力,也得到过回报。用严肃认真的态度对待工作,在工作中一丝不苟的执行制度,是我们的优势。我坚持要求自己做到谨慎的对待工作,并在工作中掌握财务人员应该掌握的原则。作为财务人员特别需要在制度和人情之间把握好分寸,既不能的触犯规章制度也不能不通世故人情。只有不断的提高业务水平才能使工作更顺利的进行。在即将到来的20xx年,我会扬长避短,更好的完成本职工作。以上述职,请各位审议,有不妥之处,请批评指证。
年度考核工作总结 篇6
一、基本情况 看花楼、众心两座小水电站建于80年代,总装机容量1450kw,投资规模350.6万元。众兴电站装机2×100kw和2×250kw,4台装机容量700kw,看花楼电站装机3×250kw,3台装机容量750kw。电站自建成后,没有进行过更新改造,更无大的维修资金投入,工程设施、机械设备老化严重,效益衰减。两电站建于干渠之上,受农业灌溉影响,季节性强,年发电时间短,上网损耗大收入低,人员工资发放困难,多年运行效益较差。
二、安全生产情况
1、领导重视,责任落实 两电站分别成立了安全生产站长负责制,看花楼站长汪道权、众兴电站站长王敬宽对安全生产负总责,下设专职安全员各2名,建立健全了安全生产管理制度,明确了安全生产责任,确保了安全生产管理工作落到实处。
2、安全管理规章制度执行良好 通过日常抽查、定期检查,各电站的安全生产管理规章制度执行情况较好,填开的操作票、工作票符合规定,值班记录、交接班记录符合要求,安全操作器具有检验合格证,消防设施符合规程要求,防火设备、措施落实。
3、安全度汛预案可靠 两电站虽然建在干渠上,防汛任务不大,但县局和电站仍高度重视电站的防汛工作,县局要求电站制定了切实可行的防汛度汛预案,明确任务、责任到人,确保了设备多年安全运行无事故。
4、安全文明生产,电力上网运行安全 两电站目前无自贡区,所发电量均直接输入国家电网,电站厂房到变电所之间的输电线路虽然老化较重,但目前尚未出现安全事故。
安全生产防微杜渐,预防为主。通过检查,县局要求两电站严格按照电力生产操作规程进行生产,做好电站机组的日常维护、维修工作,特别要加强对电站厂房到变电所之间输电线路的检查维修,确保安全生产无事故。
一、降雨基本情况和经济效益
x年x水库、x水库和白水寨水库降雨量分别为2843毫米、3069毫米、2886毫米,属丰水年。x年电站总售电量约为5800万度,比去年同期5410万度增加391万度,增加了7.2%,而发电收入约为2710万元,比去年2622万元增加88万元,为国家上缴税金180万元,为我市社会和经济的发展做出了贡献。
二、x年主要工作
(一)深入推动学习实践科学发展观活动,加强精神文明建设,积极为四川灾区募捐
全面深入学习实践科学发展观活动,按照局制定的方案步骤学习调研、分析检查、整改落实三个阶段,结合水利水电工作业务难点要点,以“确保防洪度汛安全,服务好市政府旅游战略,抓好电力安全生产,促进经济效益”为主题,使各项工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。另外,今年四川省汶川县发生“5·12”8级特大地震后,我x坚决贯彻落实有关部门的决策部署,全体党员干部职工捐赠踊跃,据统计共为灾区捐4.9万元(特殊党费5580元),为灾区人民奉献了一份爱心。
(二)严格按照人事和劳动有关文件精神,认真做好水管单位机构体制改革工作和理顺劳务关系
我x体制改革工作在市xxx的指导下,按照水管体制改革文件的精神,制定了水管单位机构设置、人员编制和经费形式的改革实施方案,按照水电站管理管养分离,制定负责水电行业的行政管理的水电管理x竞编措施。目前已完成全体干部职工对参加竞争上岗的144人的民意测评和组织144人的面试答辩工作,并按要求公示了这两阶段竞岗者的成绩,下一步进行组织考察。与此同时,为贯彻有关人事制度改革文件精神,x按照新劳动合同法,做好了与全体干部职工人事聘用合同的签订工作,与其他员工理顺劳务关系,做好了劳务派遣和临时合同工签订等工作。
(三)落实汛前各项工作,做好防暴雨、抗台风的防洪度汛工作
我x坚持执行市三防办的“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”工作方针,制定防洪预案,成立了防洪机构,明确责任人责任区,组织x水库、x水库防汛工作会议。为汛期的'到来,我们积极做好辖区内水利工程和水工设施安全大检查工作,发现问题,列表登记,及时处理。例如,今年初,我们投入19.8万元对xxx尾水侧墙进行灌浆加固,投入8.5万元对x拦河坝南坝头除险加固灌浆,投入20万元对x拦河坝引水渠道塌方修复处理等。
今年台风多、且强度大,暴雨集中,防洪形势严峻。6月份出现多场暴雨,所辖水库水位急速上涨,水库持续泄洪弃水,x水库、x水库、白水寨水库分别溢洪32天、19天、16天;最高水位分别268.3m,677.6m,592.07m,溢洪量分别为2670万m3,391.6万m3,119.75万m3。面对严峻的防洪形势,x各级防汛责任人第一时间赶到现场,认真落实防汛责任制,切实担起抗洪救灾责任,确保抗洪抢险工作落到实处,切实加强水库、大坝的巡查和防护工作,迅速对x拦河坝、xxx拦河坝等设施开闸排洪,以确保水库、大坝安全度汛。
防洪工作在干部、技术人员和全体员工的努力下,经过连续的奋战,确保了水库、大坝的安全渡汛,取得了x年防洪抢险抗洪救灾的胜利。
(四)做好水利工程“防恐”袭击工作
今年“x”分子扬言袭击破坏我国水利工程。市xxx明确我单位作为我市水利部门的反恐怖袭击重点对象。我x高度重视,将此项工作摆在重要议程,成立反恐袭击工作小组组织架构,落实反恐工作责任制,明确重点水利工程防范对象,开展水库、大坝、泵站等工程大排查,做好预防恐怖袭击各项工作。随着奥运会圆满的召开和x年的结束,x圆满完成了x年预防恐怖袭击工作。
(五)切实做好电站的管理工作
1、做好所属管理处、电站换届定产包干管理责任制工作。上届x等下属电站的定产包干管理责任制在x年年12月31日结束,根据以往的管理责任制的经营模式,继续拟定对各电站实行管理责任制。经过宣传、修改和完善方案,使x年至x年所属管理处、电站管理工作责任制方案顺利落实。
2、认真做好所属电站的安全生产工作。安全是电站发挥效益的前提。切实做好安全生产工作,经常组织学习安全生产有关文件,并组织干部职工40人到市供电局参加安全规程考试;严格要求干部职工按照安全生产制度进行操作;定期或不定期地加强对机组设备设施保养维护和维修,确保机组安全的提前下运行。一年来,各管理处、电站安全运行。
3、切实做好电站机组大修工作。一投入32万元着力改造x拦河坝管理处2号机大修,计划x年初完成;二切实做好xxx拦河坝1号水轮机转轮大修工作;三完成x二级站1号发电机大修,于3月完成并投入运行。
4、按有关文件精神和意见,大力整顿“四无”小电站,促进乡镇小电站健康发展。x年,按照增城市清理整顿“四无”小水电站领导小组x职能,我们积极配合市三防办、xxx,重点是引导小水电走向规范、安全作业和完善有关法律法规。一引导碧涛、顺源消除隐患,使三座水电站依法依规恢复生产;二要求长坑、牛牯障和华联发电站进行安全鉴定;三要求被取缔的群爱、长锋水电站和被关停的上九陂、车洞水电站放空库容,防止偷发抢发电,确保防汛安全;四对部分业主的上访和来访,我们做好信访回复和业主来访解释疏导工作。
(六)配合上级部门要求,做好上级部门交办的工作
一是继续配合市政府北部山区旅游战略,处理好防洪与旅游用水关系:
1、做好了x水库放水营造白水仙瀑工作,满足了旅游公司营造白水仙瀑景观要求;
2、按市政府营造锦绣x、白水寨仙湖、x天湖等景观要求,做好了x、x、白水寨水库蓄水形成景观工作;
3、配合市政府建设湖心岛工程,做好x拦河坝水位控制工作。
4、配合市政工程建设,做好xxx拦河坝调度控制运用工作。二是配合xxx关于xxx至雁塔段河滩地调查工作,做好河滩地规划方案、青苗补偿方案、土地租用补偿方案的调查等工作。三是按照xxx的部署,跟踪督促派潭镇防洪度汛和水利隐患工程处理工作。
(七)切实做好工程建设和水毁工程修复工作
1、认真做好xxx办公楼等工程建设。一推进xxx办公楼工程建设。该工程预算投资495万元,今年8月份进入施工阶段,现工程正加紧推进。二推进增城市防汛(xxx)码头建设。防汛(xxx)码头工程总投资202万元, 10月进行施工,现工程正加紧推进。三做好罗岗防汛公路工程前期工作。与有关部门协调,认真做好工程平面布置设计和勘测工作。
2、切实做好各管理处水毁工程和有关工程修复工作。为加强水利基础设施建设,按先急后缓的原则对水毁工程进行了处理。其中x拦河坝:右岸侧墙塌方修复、右岸上游挡土墙灌浆除险加固、引水渠道的塌方修复、海漫抛石维修等;xxx拦河坝:下游应急抛石加固、排涝渠维修、发电尾水侧墙基础灌浆加固等;x、x防汛公路水毁和塌方工程抢修等。
(八)维护好x水库功能,做好筑截(蓄)水坝清拆工作
xx未获得行政许可擅自在派潭x水库集雨区坑违章取水到水库下游使用,估算年取水量约200万方。这种行为对x水库地区的防洪安全造成了严重的影响。我x会同派潭及职能部门到该违规水坝进行现场拆除,消除隐患,确保了x水库地区的安全。
(九)做好xxx拦河坝蓄水影响围内果树枯死的清点、鉴定和补偿工作
为慎重处理围内果树枯死问题,我x成立了巡查清点小组,对果树是否受蓄水影响至死的情况进行统计、分类、汇总、绘图标示位置,并联合有关镇街、村委和合作社等单位对果树枯死情况进行了现场鉴定复核,将受蓄水影响致死和人为或其它原因致死的果树鉴别出来,按照有关文件精神,不偏不倚落实补偿问题。
(十)做好计划生育工作,确保计生不出问题
我x结合本单位的实际,完善计划生育制度,成立计划生育工作领导小组,层级签订计划生育责任书,建立了计划生育资料档案和定期查环查孕的制度,对工农户对象坚决采取见人见面的原则。通过一系列有力措施,确保了今年我x110对育龄夫妇计生工作不出问题。
(十一)做好冬修工作
做好电站的冬修工作是电力生产的一项重要任务。今年11月份,我们已作出安排,列出维修重点项目,根据各管理处、电站的冬修要求,经技术人员到现场调查,并按照“先重后轻”的原则确定了x年的冬修项目。冬修工作的铺开和完成,将明年的安全生产打下了基础。
三、存在问题
1、部分干部职工综合素质不高。
2、受xxx水利枢纽工程蓄水影响,部分围内果树受到影响致死。但也有部分村民借机弄虚作假人为致死一部分果树,少数村民力争不正当补偿费,使现场鉴定复核果树真正受工程影响致死存在一定难度。
3、配合政府工作,xxx拦河坝放水频繁,造成发电量锐减。
4、部分设备老化严重。
四、x年上半年工作计划
1、加强政治理论学习,提高干部职工的素质。
2、做好x年防洪度汛工作,确保防洪安全。
3、做好电站管理工作,完善安全生产制度,切实做好机组检修大修工作。
5、做好乡镇电站管理工作,引导“四无”电站规范安全作业。
6、做好白水仙瀑营造和x等水库的水环境营造工作。
7、继续做好水管单位机构体制改革工作。
8、做好xxx办公楼和增城市防汛(xxx)码头建设工程建设等工作。
9、做好x拦河坝除险加固可行性研究和罗岗
年度考核工作总结 篇7
20xx年即将逝去,这一年对本人而言意义重大,8月份我很荣幸的加入了xx这个大家庭,在这里有忙碌、有汗水、更多的是欢笑,良好的工作氛围和同事关系让我感动。同时,回顾这几个月的工作,有许多经验和教训值得分析,特梳理如下:
一、20xx年度工作回顾
20xx年9月中旬至今共收到21份客户资料,已签约16笔业务,5份客户资料目前在审核中,尚未出现租金逾期。应该说,这几个月的工作完成情况一般,不是令人非常满意。
二、20xx年度工作计划
20xx年对于我司来说是一个重要的一年,有艰巨的任务和自身问题的磨合,我们需要以积极乐观的态度来面对压力和困难。我相信这样一个团队,人聚在一起不是团队,心在一起才是团队。踏实努力,争取完成年度指标,我自身可以从以下方面着手:
1、抓住目前集团渠道客户,积极开拓更多的渠道。客观来说,目前公司的平台足够大,仅仅利用这个平台也足以完成年度指标,这就需要我们能和4S店建立良好的互信关系。增加4S店对于我司的客户推荐量,协同完成业务。
2、提升自身的专业知识国家每年对于税收方面都会提出新的举措和政策,这些政策对于业务有直接的影响,这就需要我们在工作的同时不断学习财务、税收等方方面面的知识。这样才能从根本上说服客户、帮到客户。为以后客户能继续通过我司融资租赁或者介绍他人打下基础。
三、对公司的建议
1、业务流程
目前我司业务流程并不是太完善,部门分工尚不十分明确,这会直接影响到工作的效率和客户的满意度。比如一天能做完的工作分两天完成,效率直接减半。当然,这也存在一些客观的因素,我希望我司能在20xx年度摸索出一个切实可行、高效的流程方案。
2、工作环境
目前我司是在xx4S店中办公,有其优势和好处,唯一的弊端是客户对于我司的信任度会有所影响,毕竟每单业务均价在40W左右。良好的公司形象也是对于客户最直观的印象。
综上所述,我是非常荣幸和高兴能加入到这样一个大家庭中,为了公司和自身而拼搏。同时真切的希望公司能越来越好、越来越完善、越来越具有竞争力。
年度考核工作总结 篇8
我叫XXX,现任XX信用社委派会计。自接管会计职务以来,我一直按照XX市联社会计主管委派制管理办法的要求,认真学习政治业务知识和金融法律法规,严格履行岗位职责和行使管理和监督职能,在银监局和联社的正确领导下,以贯彻落实联社的各项工作为目标,强化管理,抓落实,规范财务核算,完善费用管理,较好完成了今年的各项工作任务,现将主要工作述职如下:
一、思想方面,提升修养形成团队聚合力
我一直注重平时的修养积累,利用业余时间学习职业道德手册,严格要求自我,廉洁自律,尊重领导,团结同事,注重培养集体意识,顾全大局,使我社真正形成团队合力。
二、工作方面,务实求新筑构业务新高地
一是做好会计核算工作。我作为委派会计主管能认真贯彻国家有关财经法规和进行各项财务会计规章制度及操作流程,正确组织会计核算,对重要会计事项进行审批、授权、签字,在全体员工的努力下,顺利完成了全年会计等业务的核算工作。
二是做好会计内控工作。认真负责组织会计检查,做好日常查库工作,每旬查库一次,每月全面检查一次,对稽核工作进行日常检查、指导。
重点加强以下两方面的管理:
(1)加强授权管理。督促网点负责人、柜员严格按照会计制度的规定,做好对重要会计业务和大额收付业务的授权工作,做到了先对业务和有关凭证进行严格审核,再进行授权或签字。
(2)加强对重点业务、重点环节的控制。如银承、资金挂帐等业务的管理,严格执行折角验印制度。
年度考核工作总结 篇9
一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的.不足。
7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 "进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
年度考核工作总结 篇10
20xx年,我以认真负责的工作态度,发扬救死扶伤的革命精神,尽职尽责、踏踏实实做好护理工作,认真地完成了工作任务。年终个人工作总结如下:
一、尽职尽责,搞好护理工作。
俗话说:“三分治疗,七分护理”,经过实践,我越来越感觉出护理工作的重要性。在日常工作中,我坚持着装整洁大方,用语文明规范,态度和蔼,礼貌待患。严格遵守医德规范和操作规程,认真书写护理记录,千方百计减少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。无论是职工家属,还是地方患者,我都坚持视病人如亲人,做到态度好、话语亲、动作柔,耐心回答病人及其家属关于病情的咨询,以及家庭治疗、保健方面的注意事项等,没有发生一起与病人的言语冲突,没有发生一起因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷,受到病人及其家属的`一致好评。
二、不断学习,提高思想业务水平。
在即将过去的一年里,我能够认真学习党的方针路线政策,学习上级的各项指示精神和规章制度,通过学习,提高了自己的政治理论水平,进一步端正了服务态度,增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的积极性。并坚持自学了相关的业务书籍,通过不停地学习新知识,更新自己的知识积累,较好地提高了自己的专业修养和业务能力,适应了不断提高的医疗专业发展的需要。
随着社会的发展进步,病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中,我将进一步牢固树立“为病人服务、树医院形象”的思想,立足岗位,勤奋工作,履尽职责,为提升社区医务人员整体形象增光添彩。
年度考核工作总结 篇11
这一年来的工作结束了,真的的让我印象非常深刻,在这一点上面我现在还是感悟深刻,来到xxxx这里已经有一年多的时间了,在这年底之际,我更加希望自己可以做的更加到位,这一年在工作方面我觉得自己是有一定的成长的,也对于一年来的工作我总结一下,在过去的一年里,我也是对此非常有感触,回想这一年来的工作,我也需要总结一番。在工作当中我虚心的学习,
也结合自身的情况加以了解,做出好的调整,在此方面我也逐渐让自己各个方面慢慢的得到升华,继续这么的维持下去,在这个过程当中,我愿意让自己去学习接触更多的东西,虽然这在工作当中我能够做出一个好的判断,但是在这方面,我也依然会维持好的状态,这让我也是做出了很大的提高原创,在这个过程当中,这些都是要去认真做好的,我也一定坚持原则,把更多精力投入到工作当中,在业务方面我认为这对我是有一定的进步的,在这个过程当中,我还是感觉我需要做出更加多的努力,在这年终之际我不断的在提高自己工作方面能力,这也是一件非常有意义的事情。这对我个人能力来讲是需要继续去做好的,未来在工作当中我也会让自己做的更好的,这一年的时间,不管是在什么方面,都应该要认真去落实的,我也和周围的同事相处的非常不错,在这个过程当中,我需要去做好个人工西,在业务方面,我认真提高自己的能力,我希望自己可以在接下来的工作当中,努力做的更加细心的,在未来的工作当中,我接触到了很多东西,这是一件非常有意义的`事情。回顾这一年来的工作,我确实有一些不足的地方,这让我感觉自己能力需要做的更加到位,在这个过程当中,我也做的足够认真的,这一年来确实在一些方面做的不是很好,我感觉到了自己个人能力还是非常有动力的,这给我是有很大的提高的,我也一定会维持好的方向去积累自己各个方面的经验,在这一点上面,我还是感触费擦还能够深刻的,对于自身出现的情况我也感觉非常的自责,过去一年我也是有一些做的不够好的地方,这是我接下来需要纠正的,新的一年我一定会认真做好。
年度考核工作总结 篇12
一年来,通过全科同志的共同努力,较好地完成了科室各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,思路还需要更加宽敞。在新的一年里,要加大政治学习力度,提高工作质量,团结全都,扎实工作,高标准完成本科的工作任务和领导交办的各项临时指令性工作任务。以下是今年的工作总结。
一、思想方面
全科人员在政治上认真学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,结实树立“一切为病员服务”的理念,加强医患沟通,用严格的标准规范自己的言行,不断提高思想道德修养,认真开展自我批判,坚决抵制药品购销中的不正之风,将反商业贿赂提高到政治思想的高度来熟识和对待,科室内无医药回扣现象发生。
二、工作方面
全科人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷,工作中相互支持,相互理解,科工作人员分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,克服人手少、任务重、人员结构不合理的状况,保证正常医疗服务工作的顺当开展。依据医院的要求完成各项临床工作,并高质量完成各种软件、台帐的整理工作,认真学习岗位职责、核心制度,并严格依据职责、制度的要求工作,认真学习“三基”并开展岗位练兵,做到严格要求、严谨作风、严密组织。严格执行“三合理”规范,做到合理用药、合理收费、服务到人,科室奖金发放不与经济挂钩,较好地完成了领导交办的各项工作任务。
三、学习方面
科室内部主动调整医疗结构,选择实行有效措施,想方设法降低医疗费用,取得显著效果。一是抓合理用药。二是抓单病种费用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周转。通过选择实行一系列强有力措施,保证了科室今年圆满完成医院下达的各项费用指标,在科室业务增长速度较快的状况下,使各项费用维持在相对较低的水平,切实减轻群众的负担。主动引进和运用新技术,今年加大了对xx手术的`推广和运用,引进了微波治疗仪,在保证疗效的基础上主动寻求新的手术方法,总结临床阅历,切实让病人花最少的钱得到的效果。
四、宣布传达方面
在宣布传达工作上,充分利用多种形式,结合我院实际,深入到到广泛宣布传达我院整体功能、医疗范围、专科专病、名医、名药、大型医疗设备以及开展的新项目、新业务等,增加了医院整体知名度和部分专家名医以及专科专病知名度,为医院业务的进展起到了较大的推动作用。
中班班级年度总结(经典十二篇)
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的中班下学期班级工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
中班班级年度总结 篇1
炎炎的夏日来到了,让所有人都盼望的暑假已在眼前, 一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天,孩子们也像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。
一、树立正确的健康观念,有重点的抓好幼儿保育工作,促进幼儿身心和谐健康的发展。
今年,我班的幼儿人数上升至41人,其中有几名幼儿的今年才转来我班的插班生,进入中班下学期后,大部分幼儿已经有了相当好的生活自理能力。特别是过了新年,他们喜欢自己的事情自己完成,以次来向大家证明已经长大一岁了,更能干了。抓住幼儿渴望长大的契机,我们在一日生活各环节中改变了以往指导帮助的做法,更多的是加以观察引导和鼓励,让幼儿在日常中学习锻炼、不断提高,体验自己的能力,对自己有自信。针对孩子好表现的年龄特点,我们也经常组织一些小小的比赛,如午睡起床时我们开展穿衣服、叠被子比赛,放学前十分钟,我们也经常开展整理衣服比赛,孩子们非常有兴趣,在参与中能力也在不断提高。一个班里孩子的发展总是会有很大差异,我班也是如此。有少数的幼儿由于家长的过分溺爱,习惯了衣来伸手、饭来张口,依赖性很强,在活动中往往和别的孩子有一定的差距。对于这样的孩子,我们三位老师付出了更多的关心,重点培养他们的能力,让他们也有所发展。
班上大部分孩子体质很好,但也有个别幼儿是过敏性体质,比如说:杜恩瑶 经常感冒咳嗽;上幼儿园几乎也是三天打鱼两天晒网,各方面发展都不理想,我们经常性地做好与家长的思想交流,寻求利于孩子发展的有效方法;和孩子家长密切联系,寻求补救办法,使孩子在本学期进步很大。
由于个体差异、家庭教养环境的不同,每个孩子的发展水平也各不相同。在对待孩子上,我们都做有心人,积极关注孩子的每个举动,发现孩子身上的闪光点。如我们发现:陈帜栋小朋友虽然调皮,但他有富有爱心,能主动帮助一些有困难的小朋友;但也有很多小朋友虽然在学习等方面的能力较差,但是他的自理能力是很强的;针对这些孩子们身上的闪光点,我们常加以表扬,鼓励其他孩子向他们学习。在得到了老师和同伴的肯定后,他们的自信心都得到了增强。同时我觉得我们班的小孩礼貌特别的好,只要发现那个小朋友有礼貌马上当着全班对他进行表扬,王灏霖就是一个特别好的列子。比如我们老师端饭菜班上小朋友都会说老师您辛苦啦,我们就马上教育孩子在家里也要对爸爸妈妈说。因为他们上班也很辛苦。听着感觉很欣慰。我们老师也会把幼儿 的奖惩制度制定下来,在学习当中起到了很大的作用,特别是写字方面,有特别大的进步。
二,确立适合幼儿发展的主题活动。
学期初,我们根据幼儿的兴趣、年龄特点,以《六大领域》书为主,有针对性的制定了本学期的主题内容,在实施过程中,我们又会和中班组的老师一起通过教研活动讨论交流主题的开展情况,并共同商议做出合理的调整。本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中开展了《春天的颜色》、《春娃娃》、《狼和小羊》、《城里来了大恐龙》、《今天真奇怪》》《荷花姐姐的伞》的主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的区域材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。
1,主题游戏活动使幼儿各方面的能力有了提高。
在主题活动开展时,我们总会和孩子一起生成与主题相关的游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,并且经常更新活动内容和材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。如在《老狼老狼几点钟》的主题游戏中,孩子的.兴趣就非常大,能表演出小羊看到大灰狼抓小羊的那种 害怕的表情。丰富了他们的表演能力 。他们自己在课余时间也会在同伴面前进行大胆的表演。
2、结合主题,利用有价值的社区资源
幼儿可以通过自身与周围环境的相互作用建构他们的知识经验。由此可见,周围环境对幼儿的影响是巨大的。在开展主题活动时,充分挖掘和利用社区资源,是幼儿获得丰富知识经验的又一重要途径。在开展交通工具的主题活动中,我们组织幼儿外出参观了客运站,一路上和孩子们认识了马路上各种交通标记,我们也发现孩子们从实际中获得的经验会记得特别牢。在开展商店的主题时,我们又带孩子上街参观了各种各样的商店,我们在游戏中的内容也是他们在参观后经过讨论开设起来的,这样的学习方式拓展了幼儿生活和学习的空间。在每次参观活动中,我们都积极提供机会引导幼儿与参观环境、材料进行互动,充分发挥参观活动的教育价值。
挑战麦克风是本学期我们班新增的活动项目,每周玩一次,我们重点训练幼儿在集体面前大胆地唱歌,一有空就会请孩子来唱,几乎是一个也不放过,许多平时胆小的孩子在活动中也锻炼了自己,使他们变得更有自信了。通过这一活动,我发现孩子们都喜欢上了唱歌,上音乐课也比以前更认真了。有收获的就是美术了,以前我一直觉得美术是我们班孩子的弱项,但是通过这学期开展的美术兴趣班,我们班上几乎是一半的孩子在学,就通过这个我们把美术拿入了教学的重点,每个幼儿都有非常大的兴趣 自然而然就很大的提高。
三、家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。
1 、切实做好常规性的家长工作,积极争取家长资源,丰富主题活动。
为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面的形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务及需要配合的事项。
每个主题活动即将开展,我们通过家长会向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,还有需要家长一起配合孩子完成的一些事,使每位家长了解班级正在开展的活动,从而更好的配合我们主题的开展。比如我们的自然角家长们就很积极的从家里带来一些 植物,有的甚至还去买了带到学校。这点可以说明他们在关于幼儿的话题上很积极。
在我们三位老师的共同努力下,孩子们取得了一定的成绩,回顾整个学期,我们发现孩子在以下几个方面取了可喜的进步:
1、午餐进步较大,在老师的引导下,孩子们都能基本做到不掉饭菜在桌上,地上,用餐环境有了很大的改善。
2、本学期,几位攻击性较强的幼儿是我们老师的重点关心对象,我们通过与家长的密切配合和联系,使这些幼儿有了不同程度的进步,飞飞进步最大,现在打人推人的习惯基本改掉了,上课进步更大,非常积极。很多幼儿在这方面进步也很大。
3、几位胆小、动手能力差的幼儿如何秋彤,在老师和家长共同关心鼓励下,有了很大的进步,建立了自信心,与其他孩子之间的差距越来越小了。
4、在游戏方面,由于我们开展了主题游戏,随着主题的开展,游戏内容、提供的材料一直在不断更新,而且许多游戏都是于幼儿日常的活动,使他们参与更积极了,通过主题游戏,幼儿各方面的能力都有很大提高。
但我们也发现班里还有许多不足之处,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:
1、 在学习习惯上,依然有少数幼儿注意力不易集中,有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。象陈科宇,冉思宇几位孩子上课思想不集中,做作业时需要老师反复的教。象陈帜栋等几位幼儿虽然理解能力较好,但上课坐不住,经常影响课堂纪律。
2、 在课间或户外活动时,有些孩子自我保护能力差,过于调皮,存在着很大的安全隐患。
3、 不少幼儿阅读习惯差,不爱护图书,图书角的图书破损较严重,因此,下学期要加强阅读习惯的培养。
我们也将在今后的工作中发挥优势,重点抓不足之处,在前行中不断反思,相信通过我们的共同努力,孩子们会在大班更上一个台阶。
中班班级年度总结 篇2
幼儿教育的目的是促进幼儿身心全面和谐的发展。幼儿身心全面和谐发展的现实的综合的表现就是幼儿愉快、健康的生活。本着这一指导思想,我们的班务工作得以顺利的开展。现将工作总结如下:
一、健康领域。
在健康领域中,《纲要》强调,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感;强调根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养有幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活卫生习惯和生活自理能力;强调密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育。由此,我们每天微笑着与幼儿问好,耐心的倾听幼儿的每一个要求,让幼儿感受到老师是最爱他的,遇到问题愿意与老师商量;同时,我们严格按照幼儿园的安排,定时让幼儿吃饭、睡觉,并有规律的提醒幼儿喝水、上厕所,以及告诉他们抬椅子、系鞋带、整理图书等,都是一些很了不起的人才会做,让他们都来争当了不起的.人,从而培养他们的劳动习惯。除此而外,我们还准备了丰富的体育活动,跳圈、爬行、短跑;过小桥、钻山洞、金鸡独立等……让他们在轻松的氛围下愉快的进行他们喜欢的活动,以此达到更好的效果。
二、语言领域。
《纲要》强调,在日常活动中,鼓励和引导幼儿的语言交流,发展幼儿的语言能力;强调培养幼儿对生活中常见的简单标记和汉字符号的兴趣。所以,我们在游戏和休息时间,尽量多的与幼儿交流,不让任何一个孩子落空,特别是那种性格孤僻和胆小的孩子。例如我们班的雷旭光小朋友,他几乎不与小朋友在一起玩,整天站在老师的身边,偶尔跑过去玩一下,又很快的跑回来。针对这一情况,我们就不厌其烦的跟他交流,把他带到小朋友堆里,慢慢的,他能够独立的与小朋友玩一会了。另外,我们还经常带孩子们认识室内外各种图片、标记和汉字,他们会很兴奋的告诉我:“老师我知道,这个字念‘中’,对不对?”除了这些,我们还逐步对他们进行诗歌、散文、童话故事等欣赏活动,孩子们有的学会了、有的记住了感兴趣的地方、还有的领略了其中深含的寓意……
三、社会领域。
《纲要》强调引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣;强调在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识体验并理解基本的行为规则;强调引导幼儿关注周围的社会生活和人们的生活。因此,我们在游戏时、在生活活动中都会有明确的规则,让规则去制约他们,而不会让他们说:“老师偏心。”并且,我让他们讨论上车、过马路、打电话、以及进别人房间、拿别人东西时等等的行为规则,让他们知道怎样才能做一个受别人欢迎的人。我们班的陈家庭小朋友,有一次我让他去保健室拿东西,不一会他空着手回来了,我问他为什么没拿到,他说:“何老师不在办公室,随便进去是没礼貌的。”我想这就是教育在生活中的体现吧!
四、科学领域。
《纲要》强调,引导幼儿对周围环境及日常生活中常见的现象、事物产生兴趣;强调引导幼儿学习用简单的数学方法解决生活和游戏中简单的问题;强调在幼儿>生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。于是,我让他们玩水、玩沙、玩磁铁,让他们在水中发现沉浮现象,找到当装有纸的杯子浸没在水里时、怎样才能不把杯子里的纸打湿;让他们在沙堆里发现干沙与湿沙的区别;让他们通过玩磁铁发现,原来水壶和铝合金窗一样,不是铁……另外,我让他们自己每个人找两个好朋友,分成三人一组做游戏,他们开始像打架似的你找我、我找他,乱成一团糟,当代雨桐、许涛峰、张林冀三个人站好以后,我及时进行了表扬,须臾之间,只有零星几个小孩仍站在原地……除此而外,我还和他们一起捉昆虫、看蚂蚁、观察蝌蚪如何变成蛙、看天牛如何飞起来……
五、艺术领域。
4——5岁的孩子已有很好的表现欲,他们会大声的唱歌、大方的做各种律动,如:踮步、踵趾小跑步等;他们还会利用废旧的挂历和宣传广告纸等,来折钱包、轮船、松树、飞机……来剪小鱼、小花……来制作拉花、服装……
每一项工作都离不开家长们的支持,作为老师,我们和家长的愿望是一致的,我们都希望把我们的孩子培养成有用的人,所以,我们积极与家长沟通,急家长之所急,想家长之所想。我们相信,只有做好家长工作,我们的教育才会事半功倍。
孩子天生就有自己的个性,我们既要面向全体,更要注重个别儿童工作。于是,我们本着“尊重意愿、满足需要、培养兴趣”,凸显“自主、自信”的主体精神,让孩子们尽量干他们自己想干的事,决不逼着不善于表演的孩子上台表演、决不干预想画画的孩子让他停下来……并且,对生活自理能力动作较慢的孩子,给予一定的帮助,决不当众教训或指责,让他感到老师是喜欢他的,他是有进步的……
教育是终身的,身为人初之师,我们的任务还很艰巨。在今后的工作中,我们会继续好的教育思想,摒弃已经淘汰的传统观念。下学期就要进入大班了,我们将擎着《纲要》这面旗帜,与孩子们共同努力,为我们的幼儿教育事业作一份贡献。
中班班级年度总结 篇3
班况分析
我们中(2)班是以英语特色班的身份刚刚组建起来的一个集体。一共有39个孩子。这些孩子分别来自不同的家庭,所受的教育不同,发展水平也不同。他们是由原中(3)中(4)班各一半幼儿组成。虽然他们都有着相似的肌体发展水平,但是在自我服务能力、适应能力、语言发展能力、思维能力等等诸方面都存在较大的不同。因此,面对这样一个层次不一的班级需要我们从多方面入手协调。首先我们要创设一个亮丽、温馨、和谐的环境,帮助个别幼儿尽快适应新的学习生活环境,顺利度过心理上的断奶期。其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。
一、教育发展目标(课程目标)
学前教育阶段是人的一生发展的奠基阶段,为了使孩子从小得到全面素质启蒙教育,必须摒弃“知识教育”的价值取向和短视行为,确定培养“完整儿童”的概念,特别要注重儿童生存能力和乐于学习,好奇探索,自主、自信、创造性,责任感等影响人终身发展的教育目标的价值。因此,根据纲要精神,在健康教育领域,我们特别注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养儿童健康生活的态度和习惯;
在社会教育领域,培养儿童同情责任等社会性情感,发展儿童的交往、合作能力;在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力;在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力;在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现,创造的品质。并以这样的教育价值取向指导中班年龄段儿童教育的目标、内容的选择和活动的设计。
二、本学期教学目标和教学内容
(一)健康领域
1、学习控制、调整自己的情绪。
2、独立进餐、盥洗,穿脱衣裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。
3、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。
4、了解不要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。
5、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。
(二)语言领域
1、学习注意倾听、理解日常用语。
2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。
3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。
4、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。
(三)社会领域
1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。
2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。
3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试做出适宜的反应。
4、学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。
5、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。
6、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。
7、了解家乡著名的设施,景观,喜爱参与民间节日活动,萌发爱家乡的情感。
(四)科学领域
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。
2、喜欢用多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感兴趣的信息。
3、常识用适当的方式表达自己的探索过程。
4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。
5、关心周围环境,爱护动物、植物,萌发初步的`环保意识。
新学期开始,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展实际。本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作的同时,更将树立“点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的25名孩子。
一、现况分析:
我班现有人数25人,女孩12人,男孩13人,本学期新生3名,都是男孩。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。幼儿经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从幼儿的情感、亲情着手,提高幼儿的社会交往能力。
二、工作任务:
<1>常规工作:
合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,积极讨论,吸取其他班的长处。认真开展科学领域以外的“语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,积极并准时参加各种培训,提高自身素质与业务能力。
1.重视个别教育
幼儿年龄相差较大,性格也不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的快速发展。
2.加强特殊幼儿的护养工作。
孩子小,而且每位孩子都有各方面的差异。有的幼儿体质比较差,容易出汗感冒,教师应加强对这些幼儿的护养。
3.环境布置
A:墙面的更新
措施:随时更换主题墙,为每一个幼儿提供一个表达、表现、交流的平台,借助这一平台,个性化地展示自我。
B:区域活动材料的整理和投放
措施:1.罗列以前现有的区域材料,并进行整理和归类。
2.结合教学主题及幼儿现有发展水平,增设适宜的操作活动。
3.材料在本学期初,先进行一次性的投放,然后根据活动情况逐步完善。
<3>家园互动,互相合作,协调一致
1.利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。
2.运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。
3.以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。
4.增设家园栏的内容,丰富家园栏的形式,增设小知识栏等。
5.组织各种形式的家长活动。A:家长会B:家长学校
三、逐月工作计划
二月份:
1.做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。
2.认识幼儿园环境,加强安全教育。
3.召开家长会。
4.与幼儿一起创设环境,激发幼儿的主动性及创造性。
三月份:
1.丰富自然角。
2.做好“三八”节庆祝活动,开展母子同乐活动。
3.进一步加强游戏体育锻炼。
四月份:
1.做好半日开放活动。
2.做好长假安全、卫生教育。,加强幼儿的自我保护意识。
3.期中家访。
4.“健康宝贝展活力”系列活动。
5.园内区角活动展示。
五月份:
1.“我能、我行”幼儿自我服务能力展示活动。
2.准备“六一”节活动。
六月份:
1.“爱心献给你”幼儿捐款捐物活动。
2.做好期末全面家访。
3.做好学期结束的各项总结工作。
4.假期困难班统计。
5.暑期安全教育。
中班班级年度总结 篇4
一、指导思想:
以“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”为指导思想,积极开展课程改革,进一步深入学习课程改革的意义,围绕镇的教研工作计划,结合本园的实际情况,不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。
二、主要工作任务和要求:
1、加强本园教研组的建设和管理制度,以及和其它幼儿园之间的`交流和学习。
2围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设,充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。
4:加强幼儿园的安全管理,组织全园教师学习安全工作方面的知识。
5:在优化一日活动安排及周活动安排的基础上,尝试开展在游戏中学习,在学习中游戏及探索多种游戏活动的教研和学习,以幼儿为主体的教学活动,形成有自己特色的活动课程。
6、坚持园内培训和外出学习相结合,多渠道提高教师的理论水平和教育素质。
7、开展园内观摩活动,做好活动案例总结、反思,提高教师自身的专业技能
三、具体时间安排:
二月份:
1、做好幼儿入园的工作,稳定幼儿情绪。
2、合理安排一日活动和周活动的教学活动,做到动静结合互相交替。
3:教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作计划写好班级的教学计划。
三月份:
1、开展幼儿园自编操的活动
2、园内观摩课活动。
3、倡导教师大练教学基本功
四月份:
1、组织幼儿开展讲故事比赛。
2、开始排练“六一”节目。
3、准备好各项活动材料,迎接镇视导。
五月份:
1、家长半天观摩活动。
2、组织教师外出观摩学习。
3、举行庆“六一”活动。
六月份:
1、组织幼儿复习,进行幼儿素质测查。
2、教师做好期末各项工作。
3、各班交教学总结。
4、入户进行招生工作。
中班班级年度总结 篇5
在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮忙,互相分享,自理潜力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:
一、保教结合,促进幼儿健康发展
我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动搞笑的体育活动。如:《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等,带给了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料,并借鉴“三浴”实验,利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行锻炼。同时,还培养了幼儿不怕困难,坚强勇敢等良好心理品质。并且,在实施教育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动中。培养幼儿热爱家乡的情感,教育幼儿爱班,爱同伴,并针对安全教育,开展一系列活动,如走失了怎样办?发生火灾地震怎样办?手受伤了,流鼻血了怎样办?等,逐步增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的潜力。
二、培养幼儿自理潜力,促进幼儿自身发展。
陈鹤琴先生说:凡儿童自己能做的就应让他们自己做,凡儿童自己能想的就应让他们自己想。培养幼儿的自理潜力,让幼儿自己的事情自己做,也是幼儿自身发展的需要。从不会扣扣子的到喜欢铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,因此,小小值日生就这样产生了。教师需教给幼儿一些技能,但又不能采取简单、生硬的办法强迫幼儿学习。于是,我们采取寓教于乐的方式,让幼儿在游戏中学习,如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”,锻炼幼儿刷牙、迅速整理仪表等生活自理潜力。在游戏中,一首首自理儿歌幼儿朗朗上口,同时也掌握了必须的技能。再次,我们还用心(jy135幼儿教育jy135.)向家长介绍培养幼儿生活自理潜力的重要性和具体方法,得到了家长的支持。就这样我们强化了幼儿的生活自理意识,使之逐渐构成自动化的习惯。
三、创设与素质教育相适应的环境,促进幼儿全面和谐的发展
环境有着教育人的作用,在强化环境的教育作用时,我班创设了创作区、,聊天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪明区等,并定时更换材料,引导幼儿增加玩法,美化材料,提高练习难度,使幼儿对区角活动充满兴趣;为了扩大幼儿的活动范围,我们尝试进行平行班互动,与其他班级幼儿玩具共享,这样有利于各种教育资源的有机整和合和相互渗透,有效的提高了幼儿参与活动的主动性、用心性,促进了幼儿创造力和个性的发展,培养幼儿良好的社会交往和合作潜力。
四、在艺术教育中培养幼儿的创造性。
本班以舞蹈艺术教育为特色,它有助于引导幼儿认识世界,培养高雅的气质,发展幼儿的'观察力、思维想象力及创造力、表现力。
1)在音乐活动中我们为幼儿带给更多的探索、创造的机会,大胆放手让幼儿参与创遍动作。如,在学习舞蹈步伐时,教师的一句启发语言:谁来跳一跳,说说你跳的与老师的有什么不同,你的小脚丫在说什么,它想告诉我们什么呢?这样激发了幼儿的思维及参与意识,使幼儿在愉快、和谐、简单的气氛中更加勤于思考,勇于创新,真正成为学习的主人。
2)激发创造动机,适时引导。创造动机是创造思维的动力,因此,老师要精心设计每项活动,使其富搞笑味性,吸引幼儿学习,激发幼儿用心、主动的参与活动。
五、教研工作
我班两位老师能认真参加学园及年段的教研活动,学园的教研课题《探索培养幼儿艺术表现力的途径》,本班两位老师认真学习有关书籍和文章。根据幼儿的需要及时调整活动课程及目标。在教育教学过程中,我们带给的材料,给幼儿自由的空间。
六、家长工作
我班家长尊重、信赖老师,以用心正确的教育观引导幼儿到达家园教育同步。老师主动向家长宣传科学保育教育幼儿的义务。由于家长的水平不同,要求也不同。为了统一认识,统一教育,鼓励家长多写育儿经验的文章,多交流。
七、存在不足
1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯,但个别幼儿尚未养成。(如:吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等)
2、大部分幼儿大方、活泼,但个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则。
3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。
教育是多角度的全方位的教育,我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步,今后我们将进一步学习与研究,一步一个脚印,踏实地做好每项工作,使我班的孩子身心健康发展,同时具备良好的身体素质,良好的才智素质,良好的品德素质,良好的审美素质,成为体智德美全面发展的儿童。
中班班级年度总结 篇6
一、保育工作
首先是坚持严把“三关”,即入园检查关、每天晨检关、每天消毒关。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。
其次是加强健康检查制度和幼儿健康档案管理。对幼儿身体健康发育状况定期进行评价与分析,保护好幼儿视力,定期开展视力测查,在日常生活中注意孩子的用眼卫生。预防幼儿龋齿,定期为幼儿做防龋检查。我们还非常重视幼儿的体育锻炼,每天必须坚持两小时以上户外活动,使幼儿能充分接收阳光的照射,幼儿的活动量增大了,进食量也同时增加。
另外,三位老师密切配合开展多种形式的活动,如:“今天我值日”、“优秀管理员”、“老师的小帮手”等,使幼儿渐渐学会了管理好自己的物品和班级卫生整洁,贯彻课改精神,逐步培养幼儿的自理能力,发扬幼儿的自主精神。
二、教育教学工作
本学期我们依据《纲要》、《指南》精神,根据园部工作计划、年段工作计划以及班级工作计划,并紧紧围绕这些计划,在班级保教人员的密切配合下,有的放矢、循序渐进地开展班级教育教学工作,取得了初步成效。
(一)主题活动的开展:本学期结合季节节日及幼儿兴趣特点、发展水平开展了一系列的主题活动,如:九月份我们开展了“感官总动员”的主题活动。十月主题活动是:“身边的天气”及“有趣的伞”;十一月主题活动:“社区住宅房”和“有趣的昆虫”;十二月开展了:“给你一封信”的主题;一月份的主题活动是:“咚咚咙咚锵”。通过主题活动的开展,拓展了幼儿的知识面,提高了幼儿的认知能力,关心周围人和事物的变化,激发幼儿热爱大自然、保护周围环境的情感,提高幼儿的动手操作能力及科学探索能力。
(二)区域活动的完善:我们根据班级的活动室面积及幼儿人数来设置活动区,在观察了解幼儿的基础上力求使区域活动的内容、材料紧紧围绕主题教学目标,并根据这一目标决定活动区域的种类和内容。我班创设了操作区、科学探索区、感官操作区、美工区、语言区、表演区、体育区。为幼儿提供主动学习和直接操作机会。经过一段时间的教学实践,我班幼儿的观察力主动探索的欲望有了很大的提高。由于幼儿有了学习的选择权,他们对学习的主观能动性有了很大的提高。幼儿基本上能遵守游戏常规,能安静入区操作,他们还学会了团结协作,互相帮助。活动结束时,能按规定分类摆放好玩具。
(三)开展的主要活动:
1、开学初,孩子们通过帮助小班、娃娃班弟弟妹妹等活动充分体会到升中班的自豪感。
2、轮流的形式尝试开展今天我值日、小小预报员、故事大王、看谁进步快等活动,锻炼幼儿的胆量,提高幼儿小主人意识,对幼儿的各方面进步表示肯定。
3、学习新操,幼儿能积极参与,其动作基本到位、每位幼儿均能情绪饱满地参与到早操活动中来。
4、与大一班成为对口班,开展了多次的“大带小”活动:如:九月份的“认识新朋友”引导幼儿认识新朋,鼓励幼儿互留电话号码、生日;“中秋美食品尝会”与大哥哥姐姐分享美食,欢度中秋。十二月的“圣诞狂欢——假面舞会”,幼儿找哥哥姐姐结伴舞蹈狂欢。一月份的各自“才艺展示”。
5、配合英语外教老师开展的英语教学活动,并及时复习。自制体育器械,加强户外体育活动的开展,我们班的户外体育器械有:皮球、好玩的圈、跳皮筋、跳房子、乌龟爬、跳袋、走小路、揪尾巴、飞镖、套圈等。
6、参加园内观摩活动,将主题与区域相结合,根据主题“社区住宅房,我和龚老师设计了《我们的社区》、《画画平面图》等区域活动。
7、组织幼儿表演节目《欢庆新年》参加园部开展的《庆新春》联欢活动。
三、家长工作
(一)、加强与家长之间的沟通。我班有十二个新生,在开学初我们合理安排时间进行家访,了解孩子的性格特点、在家的表现。对于特殊情况的`幼儿如生病或未及时返园的孩子,我们在次日会打电话了解情况。热情接待每一位家长,利用来园接待、离园的时间与家长交谈,让家长了解孩子在园的生活、学习情况、一些进步方面及不足之处。
(二)、在家园联系栏中按时展示《幼儿午休进餐情况记录表》及“每月教学内容”,增进家长对幼儿园的了解。及时与家长联系收集家长的意见和建议,保持家园一致的教育。且得到家长的积极配合。在家园联系栏上,还经常向家长介绍一些及一些保健常识。
(三)、创设机会向家长展示幼儿的在园学习生活情况。本学期我班结合教育教学计划及园务计划开展了一系列亲子活动和家长工作。如:召开家长会;热情邀请家长来园参加幼儿的半日活动;家长与幼儿一起参加年段组织的亲子运动会;组织家长参加园内的家庭教育讲座;组织家长参加家长委员会。这些活动的开展,家长不仅更深入了解孩子在幼儿园的学习生活情况,也增加了孩子与家长间的情感交流,促使家长能更大力度、更有针对性配合幼儿园圆满的完成育儿任务。
总之,在班级保教人员及家长的共同努力,本学期幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等方面均有不同程度的提高,喜欢上幼儿园,能愉快地在幼儿园进餐、睡眠,幼儿都能按顺序穿脱衣裤、鞋袜,形成了良好的生活卫生习惯;大部分幼儿愿意与教师、同伴交流,喜欢念儿歌、听故事、阅读图书;能较好地遵守一日活动常规,在教师的鼓励下乐意参与游戏、学习、体育锻炼等活动;幼儿对周围环境的变化及自然现象、动植物、交通工具较感兴趣,初步能表达观察到的事物现象,大部分幼儿能较正确地感知物体的相对关系、对应关系、并能对物体进行分类,排序;喜欢听故事念儿歌;音乐活动有较浓厚的兴趣,能在集体面前大胆表现;喜欢美术活动,能运用涂、画、剪、折等技能进行操作活动。但是工作中还存在着许多问题,如:存在争抢玩具、打人现象,不爱惜玩具、图书等物;在集体面前还不够大胆表现,有个别幼儿的自我控制能力较差等,这些将是下学期的工作重点。
中班班级年度总结 篇7
一学年又匆匆而过。这一学年里,在园领导的支持下,在我段教师的共同努力配合下,在新颁布的《指南》指引下,继续坚持以学习指导实践,以实践促进学习,全方位、扎实地做好班级保教工作,圆满地完成了各项任务。在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,我园顺利通过福建省示范性幼儿园的评估验收,得到了专家的一致好评。下面将从五个方面对本学年主要开展的工作进行总结:
一、加强教师专业知识的学习,更新教育教学理念。
1.加强对幼儿一日常规的细则学习,保证一日活动有序地进行。
为了提高幼儿一日活动各环节质量,学园依据《福建省幼儿园保育教育活动常规》(试行),结合本园实际调整了本园一日作息时间和活动常规,重新修订了各段一日作息时间和幼儿、教师、保育员一日活动常规。我段组织老师和保育员认真学习修订后的细则及操作方法,了解了什么时间应该做什么事,应该如何指导孩子,通过交流科学合理地规范了中班幼儿一日生活的各个环节,我段还通过班级间的互相观摩学习分享做法,提高细则的操作性,增强了教师和保育员的规范意识,确保班级幼儿一日常规条不紊地进行。
2.组织教师学习新精神,优化教师教育教学质量。
《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布,标志着我国学前教育进入了一个新的发展阶段,也为一线教师教育教学工作指明了新的方向。我们年段组教师根据新精神,围绕《指南》各个领域的发展目标进行学习,同时也通过学习了全国幼教专家对《指南》各领域的解读,进一步明确了《指南》对幼儿学习与发展的要求。我段教师还根据本段幼儿的年龄特点,结合自己的教育教学实践,畅谈对《指南》发展目标的理解,进一步探讨如何将《指南》精神与日常教育教学工作有机地结合,进一步优化教师的教育教学质量。
二、创设适宜的游戏环境,提升幼儿角色游戏水平。
我段教师在园本特色的引领下,结合本段幼儿的兴趣和需要为幼儿预设了本学年角色游戏的主题:上学期为娃娃家、快餐店、医院、美容院、安海特色糕点店、小吃一条街;下学期预设游戏主题是幼儿园、超市、银行等。我们将安海特色糕点店、小吃一条街作为特色主题贯穿游戏开展的始终。为了让孩子在游戏中扮演角色,体验工作的乐趣,年段组教师利用休息时间创设了各主题的环境,结合孩子、老师、家长的力量,搜集和制作了孩子们需要的游戏材料,真正落实角色游戏的开展,老师也加大了游戏的指导力度,在研讨中不断地推进幼儿游戏情节的发展,幼儿的游戏水平的提升取得了较大的成效。年段教师还在每个阶段新主题开展前进行研讨,了解、分析孩子上阶段的游戏情况,及时地在下阶段调整游戏策略或更换游戏主题。如上学期第二阶段幼儿在医院主题中的兴趣不大,经分析可能与幼儿实际经验不符,年段教师研讨后决定更换主题,选择与幼儿生活相关的花店主题,更换后的主题得到孩子们的欢迎,我们还在下学期通过创设适宜的医院主题环境、丰富幼儿的生活经验等方法继续开展医院游戏。孩子们在角色游戏中能选择喜欢的游戏主题内容,形象地模仿成人工作的情况,跨年段地与小朋友交往与合作,促进游戏水平的进一步发展。
三、注重年段教研活动的开展,提高教师教学实效。
本学年我段逐步改变年段组学习只是事务性工作安排的意识,注重进行教育教学研究的年段教研活动。一年来,我们组织了学习新编《福建省幼儿园教师教育用书》、学习《3-6岁儿童学习与发展指南》、话题研讨《班级幼儿良好行为习惯的养成》、主题研讨《区域活动与主题活动的整合》、主题交流《如何做好游戏活动及区域活动的观察与反思》、《如何让班级主题环境与幼儿进行对话》、课题的阶段研讨活动、年段活动的研讨等,研讨改变了以往教师以听为主的形式,而是让每位老师都有策划和组织发言的机会,使老师们都得到了锻炼。
我园将学园的区域观摩研讨依托在各年段中开展,我段教师认真地参与此次的观摩研讨活动,为全园教师提供了可借鉴的实践经验,我段教师还围绕区域活动中教师的指导展开深入的研讨。一学年,通过专题学习和各种主题的研讨,教师们及时地领会《新教材》、《指南》的精神,更新了理念,进一步增强了教育教学工作水平,提高了教学实效。
四、开展丰富多彩的年段活动,促使幼儿健康和谐的发展。
为促使幼儿健康和谐的发展,我段教师根据中班幼儿的实际能力,在每个月制订了相应的年段活动,精心策划活动形式,并有机地把年段活动与学园活动及班级活动有机地整合。九月份开学开展推普周活动:开心过暑假十月份开展庆中秋庆国庆主题活动,通过亲子博饼等活动了解闽南节日民俗的趣味性;十一月份开展了重阳节走进老干部活动中心让孩子懂得孝敬老人,从我做起的道理;结合元宵节、妇女节等节日开展多形式的主题活动;四月份组织幼儿到书展公园春游,感受春天美丽的景色;五月份开展中班幼儿亲子环保创意作品展既体现亲子的创意,也让亲子明白绿色环保的重要性。丰富的年段活动为孩子们在幼儿园的生活增添了乐趣,也促进幼儿身心和谐发展。
五、围绕以孩子为主体的教育理念,促进孩子的全面发展。
在园目标以人为本,和谐发展的指导下,我段教师在本学期的各项工作中始终围绕着以孩子为主体,注重促进孩子的全面发展。
1.班级环境创设中体现以孩子为主体的风格。在各班的环境创设中一改以往老师的布置痕迹,到处都有孩子们参与的作品,真正体现孩子是环境创设的主人。从班级外面走廊到活动室,充分利用每处的小角落,结合各班的主题与课题巧妙地创设孩子学习互动的情境,突显班级特色。
2.各班主题活动的开展更切合孩子的生活实际。年段各班根据孩子的年龄特点和水平选择了适合开展的主题,把主题的开展融入到幼儿的一日活动中,通过幼儿的观察、实验、探究、调查、游戏等实践活动使幼儿获得多种知识和经验。
3.区域材料的提供更符合中班幼儿的操作能力。在以年段为依托开展的区域观摩活动中,我段教师从材料的创设、材料的调整等进行了深入的研讨,有机地把区域活动与主题进行整合,提高区域材料的操作性,使区域活动真正成为幼儿能力的基石。
4.班级组织的活动注重全体性,体现了人人参与。本学期各班围绕各个主题开展了相关的活动,活动能面向全体,多创设和提供幼儿尝试、参与的机会,活动中教师逐渐退位,幼儿在活动中主动的学,幼儿的作品有创意,充分体现了幼儿的主体性。
六、探索家园联系的途径,促进家园同步成长。
1.针对不同家长,作好及时沟通工作。年段组组织教师学习家教文章如《如何与家长沟通》等,对教师做好家长工作有一定的启发性,让教师能根据班级家长不同性格和特点进行有效的沟通。
2.通过多形式的家园联系,促进家园交流。年段组通过研讨共同探索多种形式的家园联系途径,增强家长的参与意识,促进家园交流。如开展中班家长学校、通过家教园地栏目、创设班级QQ、认真填写家园联系册等
3.在主题活动中充分利用家长资源。班级开展主题活动时如能得到家长们的支持和配合可以使主题活动更丰富。因此,年段组教师能注重家长资源的利用,充分挖掘家长的教育资源,在主题活动开展过程中与家长共同搜集材料,请家长配合做好孩子的知识经验准备工作,甚至请家长来园助教等,让家长了解班级主题活动开展的进程,共同走进幼儿园的课堂,为班级深入地开展主题活动共同助力。
一学年来,在中班组全体老师的共同努力下顺利完成各项工作任务。工作中,老师们从不计较个人得失,相互关心,相互帮助,配合默契,共同提高。在今后的工作中,我们将继续努力,学会反思、寻找不足、积极研讨、进一步做好家长工作,把我们年段的工作做得更好。
进入中班我们发明幼儿在与同伴之间的合作方面有必定的欠缺,并且缺乏合作的.才能,在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流,发生抵触时常以告状或攻打性行动来解决,因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意思,并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。
一、首先为幼儿树立配合的榜样
老师在幼儿心目中有很高的权威,先生的言行潜移默化地影响着幼儿。因而我们班上教师之间、是否能分工合作、彼此配合,会对幼儿产生直接的影响。如,一教师组织幼儿进行操作活动时,另一老师自动帮着摆放、披发材料;一教师在教幼儿唱歌,而另一位教师就弹琴配合,这在无形中都为幼儿供应了踊跃的举动模范。
二、其次教给幼儿配合的办法
教师教给幼儿协作的方法,指导幼儿怎么进行合作。比喻,搭积木或玩商店游戏前,应大家一起商量,分工合作;碰到抵牾时,要协商解决问题;当玩具或游戏材料不够用时,可彼此谦让、轮流或共同利用;当错误遇到困难时,要主动用动作、语言去辅助他;当自己遇到艰难、一人无奈解决时,可能主动找小朋反帮助等等。通过这些具体的合作情景,赞助幼儿逐渐习得合作的措施策略,在合作中学会了合作。
(三)在区角活动中投放适宜的材料,发展幼儿的摸索精神和学习棋类游戏的兴趣
我们根据园的指导方针全面加特色及结合课程主题目标,在区角中投放适合的材料供幼儿操作,让幼儿在活动中边学习发展边探索。
(四)围绕主标题标,开展丰盛多彩的教育活动
本学期我们根据《纲要》结合园本课程,开展了各种各样、丰富多彩的教诲活动,开展的主题活动有:我升班了、欢庆节日(老师节和中秋节)、我爱祖国(家乡)、金色的秋天、探索的乐趣、酷寒的冬天(庆圣诞节和新年)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不同的发展,如在我爱家乡的主题活动中:我们首先让幼儿收集家乡的不同的材料:家乡的风景、家乡的特产、故乡的名牌、家乡的变革等方面来懂得我们的家乡,在征集资料的同时也使幼儿学会本人主动查找材料、和过错的交流信息的才干,同时我们还发展了别开生面的秋游活动,这次秋游活动我们首先和幼儿一起商讨秋游盘算,到那里去,去干什么?留心什么事项等都是先生跟幼儿一起协商的结果,其次我们把协商的成果公布于家长,请家长再进一步判断,并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一起奇特加入,为方便家长的参与我们把时间定于周末,以便家长和我们独特活动在活动结束后咱们将家长的反馈见解收集起来,发现家长对这次活动给予了很高的评估和帮助支持,他们渴望当前多组织累似家园共育的活动;在十一月份我们还发展了家长开放日活动,请家长进来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展变更,以及让家长进一步了解我们班的特色幼儿到底把持到什么程度,在那一天家长和孩子一起下棋,有良多孩子都赢了自己的父母,而父母们诚然输了,但都很高兴、开心,他们看到了孩子的进步、看到了老师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创造的所有心田深处感到很大的快慰。
三、严格按照保教结合,确保保育工作的顺利进行
幼儿园的发展一直是以保教联合为主的,所有为了孩子是我们幼儿园的宗旨。因此孩子的保险问题、消毒工作及身心健康都始终是放在我们工作中的重中之重。
我们结合新的卫生保健制度,认真做好晨检工作、检讨把关,认真做好幼儿服药工作,仔细核查姓名、药名、药量及服用时光,省得给幼儿造成危害;杜绝感染病的盛行及传播,以经发现即时隔离,并每周坚持用紫外线消毒,以便降落沾染率;做好卫生消毒轨制,防止病从口入。每天对毛巾、口杯进行洗涤消毒,用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方:钢琴、录音机、桌子、区角柜等,玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次,枕套每半月换洗一次,被褥半月一次及时曝晒;并配合保健医生做好查体工作,使幼儿健康快活的成长。
四、班级工作的顺利开展,离不开家长的辛劳帮助
随着教育的一直改革,新课程的不断推进,吸纳家长介入我们的家园共育是闭不可少的。
本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目的、和教育义务外,还进行电话回访、背靠背的交换等方式了解孩子在家情形及让家长懂得幼儿在园的情况,和家长一起为幼儿的发展而努力。在家长开放日中我们请家长参加指点孩子的活动,展示我们的特色的教育,让家上进一步理解,以便更好的配合我们的工作,最后做好家长反馈工作,当真听取他们提出的看法与倡导,真正做到家园共育的方针。
在这学期里我们有成绩也有不足,可喜的是我们在园领导的领导援助下,更新了教育理念,实现了园内外的各项接待、检查任务,并受到了领导及同行的好评;能依据园的指导方针全面加特点的主题目标创设环境、充实区角运动内容跟更换活动资料,认真备好周计划、教导活动、书写教育笔记等等,做好家长工作,做好保育保健工作。但也存在着一定的不足,教育观点还有待于更进一步的翻新,家长工作还不是很完善等,咱们将连续发挥我们的优势,查找并克服存在的不足,在园领导的引导下充分挖掘家长资源,使幼儿在快乐教育中健康活动的发展。我在当前的工作中还需始终的改进与丰富,争取再创新意。
中班班级年度总结 篇8
在孩子们的欢声笑语中,转眼间本学期即将结束。回想这过去的一学期,无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。现从以下几方面,对本学期的教学工作做个小结。
一、教育、教学
我本着“以先进的教育理论为先导,以尊重幼儿的兴趣、需要为标准,以主动探索、主动学习、主动建构、主动发展为核心,促进幼儿身心健康、全面和谐发展”的课程方案精神,注重给幼儿提供创造性发展的空间,并根据《纲要》、《规程》的要求,结合新课改内容制订与执行教学计划,注重从幼儿“最近发展区”确定教学目标。每次的活动不仅展示了幼儿的进步,更能体现老师的'教育成果,也得到了家长的肯定。,(一)身体方面
经过一个学期的锻炼,幼儿的身体素质增强了,能积极参与体育活动和游戏,有初步的自我保健意识。基本能适应环境、气候和生活条件的变化,对疾病有了一定的抵御能力,意识到锻炼身体的重要性,但对个别幼儿的身体体质还比较差,我们更要鼓励他们积极参加体育锻炼,而且要加强和保证锻炼的力度。
(二)语言和认知方面
本学期大部份幼儿逐步形成了用普通话与老师和同伴交谈,幼儿的口语表达能力提高较快,观察能力、思维能力、分析判断能力都比上学期有进一步地提高。但也有个别幼儿还是比较内向、胆小,缺乏自信心,针对这样的情况,鼓励和给予更多的机会让他们大胆的表现自己。
在教学活动中,以游戏的形式去吸引幼儿,激发他们学习的兴趣使幼儿能主动的参与数学和科学活动,对物体形状,大小,颜色,有了初步的认识,并初步能根据实物的特征进行简单的分类、排序;感知10以内数量分类及排序;学习交替排序及按特征分类等。
幼儿对科学充满好奇,认识事物特质有较浓厚兴趣,但知识面较狭窄。在今后的教学活动中,继续提供更多有趣的科学实验,通过幼儿自主的动手操作和尝试,培养幼儿的探索精神,丰富有关科学常识的知识。
二、家长工作方面
在教育工作中,我不断得到了家长的理解和支持,这也正是因为我平时工作中注意了与家长的沟通和联系。我利用电话、家访等形式关心在家养病的幼儿情况。
以上是对我班本学期各项工作的总结,它将成为我们今后的工作的方向标,催动着我们更尽心、尽力地做好今后的工作,以崭新的面貌迎接新的挑战。
中班班级年度总结 篇9
伴着炎炎夏日的到耒,我们结束了本学期工作。回顾这一学期所做工作,在各位老师和幼儿家长们的帮助下,各万面取得了一定程度的进步和捏高。现总结如下:
一、教肓都学方面
本学期我依据《幼儿教肓指导纲要》的要,认真对照本班幼儿的年龄特点,结合课程学习了,语言,数学,科学,健康,社会,艺术。幼儿掌握良好。在日常生活学习中,鼓励幼儿学做自己能做的事,重在对幼儿进行养成教有。比如:上课能按老师要求拿出自己的书本和其它学习用品,下课后能自己完好地收进自己的书包。放学后能积极自觉地摆放好自己的桌子和小凳子,并能自觉地拣起地面上的垃圾放进垃圾桶内。大课间孩子们能主动上完厕所,认真排队跑步。校内校外见到老师做刻主动向老师问好,打招呼。
二、安全方面
安全工作无小事,安全重在防范。安全教育是我们对幼儿各方面教肓的首要工作。不能保证幼儿的安全,其它卫作做的再好,也将毫无意义。所以,本学期加大了安全教育的力度。每天都要安排十分钟时间对幼儿进行安全教育。教育培养孩子自我防护能:教育幼儿一停二看三行走,不在马路上跑和玩……上下楼梯往右行,不和陌生人说话,不贪小吃和小玩,不单独外出玩耍。不随便到有水的沟,渠,河边玩耍……饮食上不吃过期,变质的食品,不喝碳酸饮料……同时,特剐关注孩子们活动区域的活动设施,随时进行检查,是否存在安全隐患,如有隐患做到及时排除。确保幼儿开心快乐,安全平安的活动。严格要求家长做钊每天两接两送孩子上学放学,确保孩子路上安全。活动课上,幼儿必须在老师的视线范围之内,时刻关注着每个孩子的活动状态,确保孩子们能安全活功。
三、家校共肓方面
本学期为了能更好地和家长全面沟通,除了原有的.校信通外,又建立起了徵信群,家长们都积极涌跃地加入了这个大家庭。这样我们中班的家长们可以在这里探讨一些关于肓儿,教学等各方面的问题,也真正地拉近了我们家长和老师之间的距离。有的家长还在这里分享一些孩子们的成长故事,给老师提一些合理的建意。对于个别较为特殊的孩子就采用单独交流,使得孩子全面健康,快乐成长。
四、工作中的不足
在平时的教育教学工作中,还存在一些不足之处:
1.要加强对幼儿习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的读书习惯。
2.定期组织一些亲子游戏活功。
3.加强自身的理论学习和实践探索,全身心地投入到工作中,使班级工作更加出色。
中班班级年度总结 篇10
一、教育教学工作
根据本班孩子的情况,结合《纲要》和新材料要求,认真制定学期工作计划,每月提前计划好主题,布置安排好周计划,科学接力的安排好一日学习生活活动备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了——、——、——等多个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,孩子们对这些活动都表现出较高的热情,均收到良好的效果
在健康领域:孩子们的生活自理能力有了很大的提高,会自己穿脱衣裤,会帮助老师做好力所能及的事;了解必要的安全知识,对陌生人有警觉;能积极参加体育活动
在语言领域:孩子的理解能力有了很大的提高,能口齿清晰地朗诵儿歌和学习复述故事;喜欢看书、看电视、听故事,乐意将自己熟悉的内容与同伴交流
在社会领域:乐意参加幼儿园的各种活动,喜欢和同伴一起游戏;能知道自己和他人的不同;知道遵守集体生活中的基本规则;学习观察周围环境的变化
在科学领域;孩子们对周围的实物、现象比较感兴趣,好奇心和求知欲;加深了对数量、形体、时空实际意义的理解;能从多个角度进行简单的比较、测量、排序分类等认知活动
在艺术领域:孩子们对绘画,音乐活动感兴趣,能感受周围环境中的美;能用笔表现出物体的基本部分和主要特征;能有表情的唱歌,喜欢仿编歌曲和动作,还喜欢用打击乐器和身体动作表达音乐节奏
二、保育工作
幼儿经过上学期的`学习后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,用心鼓励幼儿学做自己的事大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地脱衣服,并会将衣服叠整齐我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视只有一个干净的环境,孩子才有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活所以,我班老师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每一天坚持教室的通风及室内环境的清洁,定时消毒我们要仔细观察班上幼儿状况对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,用我们的细心照顾好每一个幼儿,使家长放心!
三、家长交流方面
老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映幼儿当天的纪律与学习情况,做得棒的给予及时的鼓励和表扬,做得不够好的请家长配合,帮助幼儿纠正,如发现缺勤的幼儿,我会及时微信或打电话联系家长幼儿的请假原因,何时能回园,切实做好家园同步工作同时还每月发放家园联系册,向家长介绍幼儿最近的情况,家园同步开展教育工作我们还开展家长开放日活动,让家长了解孩子在园的情况,同时让我们了解孩子在家的情况,互相了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的一些建议,努力使孩子得到全面的发展
四、本学期开展的活动
本学期我们开展了许多丰富有趣的活动,让孩子在每个月的生活中感受幼儿园生活的丰富和有趣,更加喜欢上幼儿园;
三月份:开展了三八亲子服装秀
四月份:开展植树节活动、亲子春游活动
五月份:开展母亲节活动、防震演练活动
六月份:开展庆六一活动、—活动
五、本学期工作存在的不足:
1、幼儿——技能相对薄弱,———区投放的材料应该更丰富一些,使幼儿在操作中提高——方面的技能
2、生活中需要多注意幼儿的安全教育,如楼梯安全、喝水安全、吃饭安全等这些经常会被忽略的安全
3、在班级管理上还不够大胆,需要结合本班的情况选择更适合于幼儿和班级管理工作
六、下学期工作设想
1、继续培养幼儿良好的生活、行为习惯以及一日活动常规
2、培养幼儿良好的坐姿和倾听的习惯
3、进一步挖掘家长的可利用资源,加强亲子活动的开展
中班班级年度总结 篇11
时间过的可真快,转眼一学期的工作就要结束了。望着渐渐成长的孩子们,看着他们的笑脸,从他们身上让我感受到一种自豪感。回顾这本学期的工作,有收获,也有不足。现针对本学期工作进行如下总结。
一、思想政治方面:
教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。与此同时,积极要求进步,在自己进步的同时也带动年级组的年轻教师进步,让她们更好地适应幼儿园的工作。
二、班级工作方面:
在日常工作中,我积极协助助教老师做好卫生保健工作,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水。
况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的.基本情况。经过长时间的了解,知道了许多。在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。最近孩子感冒比较多,我都会经常给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况,关心孩子的健康。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。
三、教育教学方面:
现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。一学期过去了,孩子们从泪流满面、撞门、滚地到主动与家长告别,从不会握勺吃饭到独自进餐;从不吃不睡到喜欢吃菜、独立午睡;从到处乱跑到安静坐下愉快做操。时间与汗水记录着孩子们成长的足迹,虽然工作中还有许多的不足,但相信有了经验的总结,不断反思自己,才会有来年的改进。
四、个人学习:
我能认真做好幼儿园的各项工作,在课题的中付出了自己微小的力量。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的机会,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体,上网查找资料,进一步为教学服务等等。
五、家长工作方向:
本学期以来,为了更好地做好家园共育工作,我积极地利用接送时间与家长进行沟通,达到教育的一致性。与此同时,及时向家长更新一些幼儿教育理念,并通过各种方法,如短信、电话、班级网站等让家长进一步了解班级工作,家长对我们班级工作非常满意。
总之,本学期忙碌而又充实,有很多收获。在新的一年里,我将继续努力,为幼儿园的发展奉献自己的力量。
中班班级年度总结 篇12
一、树立正确的健康观念,有重点的抓好幼儿保育工作,促进幼儿身心和谐健康的发展。
进入中班下学期后,大部分幼儿已经有了相当好的生活自理能力。特别是过了新年,他们喜欢自己的事情自己完成,以次来向大家证明已经长大一岁了,更能干了。抓住幼儿渴望长大的契机。我们在一日生活各环节中改变了以往指导帮助的做法,更多的是加以观察引导和鼓励,让幼儿在日常中学习锻炼、不断提高,体验自己的能力,对自己有自信。针对孩子好表现的年龄特点,我们也经常组织一些小小的比赛,如午睡起床时我们开展穿衣服、叠被子比赛,放学前十分钟,我们也经常开展整理衣服比赛,孩子们非常有兴趣,在参与中能力也在不断提高。一个班里孩子的发展总是会有很大差异,我班也是如此。有少数的幼儿由于家长的过分溺爱,习惯了衣来伸手、饭来张口,依赖性很强,在活动中往往和别的孩子有一定的差距。对于这样的孩子,我们两位老师和阿姨付出了更多的关心,重点培养他们的能力,让他们也有所发展。
班上大部分孩子体质很好,但也有个别幼儿是过敏性体质,经常感冒咳嗽;邓涵小朋友生理发育不完善经常会尿床,午睡间时保育员张老师时时刻刻注意他,同时也向孩子们说明,让孩子们有一份同情心,一起来帮助关心他。马晓宇是过敏性体质,并有轻微哮喘,在生活和学习上也给予较特殊的照顾,经常留心他在进餐、午睡时的表现,注意什么菜他们是不能吃的。我们在面向全体的同时,对于这些体弱多病的特殊幼儿总是给予特殊的照顾。
在日常生活中我们也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极参与体育锻炼。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,有目的的训练幼儿的一些基本技能。我们与幼儿一起追逐奔跑,拍球扔飞盘,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。对于一些新的玩具玩法,我们老师总是带头先学,以此带动幼儿学习的积极性,我们还经常组织孩子开展集体游戏活动和小组竞赛游戏,让幼儿在参与中学习各种技能,学会遵守规则,锻炼身体,提高体质。
二、以幼儿生活为背景,预设、生成主题,有声有色地开展主题教育活动。
1、确立适合幼儿发展的主题活动。
学期初,我们根据幼儿的兴趣、年龄特点,以《幼儿园和谐发展课程》一书为主,有针对性的制定了本学期的主题内容,本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的`区域材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。
2、主题游戏活动使幼儿各方面的能力有了提高。
在主题活动开展时,我们总会和孩子一起生成与主题相关的游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,并且经常更新活动内容和材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。
3、结合主题,利用有价值的社区资源
幼儿可以通过自身与周围环境的相互作用建构他们的知识经验。由此可见,周围环境对幼儿的影响是巨大的。在开展主题活动时,充分挖掘和利用社区资源,是幼儿获得丰富知识经验的又一重要途径。
三、家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。
1、切实做好常规性的家长工作,积极争取家长资源,丰富主题活动。
为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面的形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务及需要配合的事项。
2、半日公开活动,拉近家园距离,增进亲子感情。
本学期我们举行了向家长开放半日活动,邀请全体家长参与了此次活动,观摩了孩子们在幼儿园的半日活动,使家长直观的了解了孩子在幼儿园生活、学习和游戏情况。我们还组织了亲子游戏活动,家长们和孩子一起活动做游戏是那么开心,不仅锻炼了身体。
还加深了与孩子之间的感情。许多家长都这么说,这半天的时间实在是过得太快了,没想到我的孩子在幼儿园的活动是这么丰富多彩,他们在游戏学习中掌握了本领,锻炼了身体,把孩子放在幼儿园非常放心。也有的家长从观摩中知道了自己孩子在班里的发展水平,取长补短,更好地配合老师教育好孩子。
四、巩固优势、找出不足,指明方向。
在我们两位老师和保育员的共同努力下,孩子们取得了一定的成绩,回顾整个学期,我们发现孩子在以下几个方面取了可喜的进步:
1、午餐进步较大,在老师的引导下,孩子们都能基本做到不掉饭菜在桌上,地上,用餐环境有了很大的改善。
2、本学期,几位攻击性较强的幼儿是我们老师和阿姨的重点关心对象,我们通过与家长的密切配合和联系,使这些幼儿有了不同程度的进步,阮国豪进步最大,现在打人推人的习惯基本改掉了,上课进步更大,非常积极。邹顺天在这方面进步也很大。
3、几位胆小、动手能力差的幼儿如沈洁、谢良嘉、张泽诚等,在老师和家长共同关心鼓励下,有了很大的进步,建立了自信心,与其他孩子之间的差距越来越小了。
4、在游戏方面,由于我们开展了主题游戏,随着主题的开展,游戏内容、提供的材料一直在不断更新,而且许多游戏都是来源于幼儿日常的活动,使他们参与更积极了,通过主题游戏,幼儿各方面的能力都有很大提高。
但我们也发现班里还有许多不足之处,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:
1、在学习习惯上,依然有少数幼儿注意力不易集中,有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。象黄博、柯涵、朱明德、张子航几位孩子上课思想不集中,做作业时需要老师反复的教。象陈彬彬、刘俊璋等几位幼儿虽然理解能力较好,但上课坐不住,经常影响课堂纪律。
2、在课间或户外活动时,有些孩子自我保护能力差,过于调皮,存在着很大的安全隐患。
3、不少幼儿阅读习惯差,不爱护图书,图书角的图书破损较严重,因此,下学期要加强阅读习惯的培养。
我们也将在今后的工作中发挥优势,重点抓不足之处,在前行中不断反思,相信通过我们的共同努力,孩子们会在大班更上一个台阶。
初级职称年度工作总结经典
我们通常写范文是怎么开始的呢?在工作和学习中文档编写是沟通和信息交流的重要形式之一,可以在正式撰写之前参考一些有价值的范文。写作架构可以帮助我们更好地组织文章内容,“初级职称年度工作总结”是一个非常有趣的话题让我们深入了解它,感谢你的阅读希望这篇文章能够给你带来启示并请与你的家人分享!
初级职称年度工作总结(篇1)
时光荏苒,自20xx年13月从事投标工作至今已将近一年时光了。在这段时光的工作过程中我不仅仅加深了对原先学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,透过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。
在思想上用心向上,用心学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心。坚持实事求是,不断提高自我的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。用心主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。
在工作上,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够把领导交代的.任务按质按量完成,能够主动寻找自我的不足并及时学习补充。
工作潜力及专业知识方面,我主要从事的是投标工作,负责项目从投标报名到完成施工合同备案,缴纳工伤保险的每个细节,都需要足够的耐心,还需要把各方沟通协调好。在领导和同事们的热心帮忙,详细讲解下,也了解和参与了一些具体工作,收获很大。
在工作期间,我不错过,不浪费每一次锻炼的机会,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时,利用闲余时光向领导及同事请教有关投标工作的各种知识。曾先后参加西部新城秀川园住宅小区工程、自由花园工程(三标段)工程、时光小区施工总承包工程的投标工作,均成功中标。在这个过程中我的个人工作潜力有了必须的提高,这和领导的关心以及身边同事的帮忙是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自我,不断求实创新,不断磨炼自我,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。
从事投标工作以来,深深感受到工作的繁忙、职责的重大;大事、小事压在身上,往往重视了这头,却忽视了那头,顾此失彼,今后我要不断的完善自我努力做到更好。
透过总结这段时光的工作,尽管有了必须的进步和成绩,但在一些方面还存在不足,对有些领域的投标工作不是十分了解,个别工作做得还不够完善。在今后的工作中,我将努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自我的工作潜力,加强工作职责感,及时做好个人的各项工作。不断的总结与反省,不断地鞭策自我并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。
初级职称年度工作总结(篇2)
我叫xx,是xx中学语文教师。19xx年xx学校毕业,19xx年调入xx学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。20xx年,我被评为中学一级教师,xx年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下:
一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质
为适应新时期教学工作的要求,我认真学习关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。
多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。
二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”
我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。
教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
我在课堂上特别注意调动学生的.积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
初级职称年度工作总结(篇3)
初级职称年度工作总结
在职场中,初级职称是每位职场人士必经的一个阶段。作为这个阶段的工作总结,我们需要坚持“实实在在、具体可行、落地见效”的原则,详细地回顾过去一年在工作中所做出的贡献与收获,并对今后工作提出合理可行的改进措施,这不仅有助于提升自身职业素质,更有利于企业的发展和个人职业生涯的发展。
一、工作内容和完成情况
在一年的工作中,我主要是负责公司各类营销推广工作的策划与执行。我把握了公司的推广方向和定位,了解了目标市场和客户需求,精心制定了一整套、可行的方案,利用线上线下渠道,开展相关推广活动,通过不断地经验积累,不断地改进提高,使得公司的知名度和品牌影响力得到了显著提升,同时,也为公司带来了可观的经济效益。
二、个人能力和实绩
我认为一个人的工作中,专业能力是关键,有效的沟通和协作也是至关重要的。在我工作的这一年中,我不断提升自己的专业素养,不断学习新的营销理念和技能,在营销策划、市场分析、活动策划与执行等方面积累了丰富的经验,完成功绩工作。同时,我还具备了较强的沟通和协作能力,不仅能够带领团队完成任务,也能与其他部门有效沟通,展现了自己良好的管理能力。
三、存在的问题和改进措施
在工作中,我发现自己还存在一些问题,例如:缺乏一定的管理经验、过于注重工作细节等。为此,我需要做出以下的调整与改进:
1. 深入钻研管理学知识,通过学习和实践来丰富自己的管理经验;
2. 在工作中,努力从宏观角度出发,掌握方向,找准重点,注重工作的整体性,克服注重细节的想法;
3. 不断提高自己的沟通技巧和协作能力,带领整个团队共同进步。
四、个人收获和感悟
在工作中的一年,我养成了良好的工作习惯和健康的心态,也建立起了愉悦的工作关系。我发现,只要你用心投入,努力去做好一件事情,在这个团队内部,每一个人都会为你感到自豪和高兴。这个过程不仅仅增强了团队的凝聚力,对提升个人职业能力和整个企业的运作也带来了长远的影响。
无论是否能够获得初级职称,这一年的工作经验都是我人生中宝贵的财富,不仅让我学到了很多专业知识和技能,还让我认识到了团队的重要性和人际关系的可贵性。今后,我将继续努力,提高专业水平,为公司的发展贡献自己的力量。
初级职称年度工作总结(篇4)
各位领导,各位同事:
大家好!
又是一年的过去了,这也就一位着这一学期的工作即将结束,在这个时候我更是对自己这一年的工作进行回顾,也真正的感受到自己在这一年的成长与改变,也收获到了非常多的温暖与幸福。
一、对待工作认真负责
我在自己幼儿园教师的岗位上非常认真的坚守,并且也真正的感受到在这份工作中的成长与幸福,这段时间我也是非常努力地让自己在工作中去成长,去更多的做好自己应该要做好的工作。在对待每一个孩子时我都保持着该有的耐心与爱心,努力地为他们做好每一件事,就是期望孩子们能够在学校里得到最好的照顾,有更棒的成长。对于我所负责的工作我也是有非常努力地去面对,就希望自己能够在这样的情景之下慢慢拥有成长,逐渐对自己的生活有更多的感悟。
二、个人能力的提升
通过这一年的工作,我也是有不断地去学习更多新鲜的东西,这样才能够将更多的知识带给孩子们。不管是在生活上或是在个人的技能上我都是得到了一定的提升,也让我真正的感悟到自己的生活有更多需要成长的地方。为了给幼儿园的孩子们有更精彩的生活,我也是有不断地努力去学习他们所感兴趣的东西,更是在下班的时间也在更多的思考在教导孩子们的方面可以做的努力。更是庆幸,我都是有与孩子们真正的融入到一起,也在与他们的相处过程中变得更加开朗,幸福。
三、还需要的努力
对于老说来说,没有办法真正的照顾到每一位学生是很普遍的事情,毕竟班级有这么多的学生,确实是会没有办法照顾过来,而我也是明白这一点。从这一年的工作情况看,这样的事情确实是是有发生,所以有时候孩子的情绪的变化我没有办法顾及到,所以这是我必须要多多注意的。当然身为老师更是要为学生带来更多积极、正能量的东西,所以我更是需要时刻的保持着学习的心态,通过提升自我,来更好的在工作上做好自己的任务。
在这一年的工作中,我越发的感觉到自己的成长,也真正的明白自己在工作中所得到的成长,我非常地庆幸自己能够有这样的改变,而我更是期待在下一年中我能够变得更好,在自己的工作上做得更好。我相信凭借自己的努力仍旧是可以让每一位孩子都在幼儿园中得到该有的照顾,也能够真正幸福况快乐的成长,这不仅是我身为老师的希望,更是整个幼儿园对于每个孩子的成长所想要达成的目标。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20XX年x月x日
初级职称年度工作总结(篇5)
本人张xx,女,20xx年2月出生于涟源市桥头河镇桂花片油草村,于20xx年7月毕业于湖南省冷水江工业学校,20xx年9月参加涟源市市转教培训合格后,20xx年被分配到伏口镇灿明小学任教,20xx年9月调至桥头河镇山椿学校任教两年,20xx年调至石狗滩学校任教两年,20xx年调至石狗联校任教至今,担任小学语文教学和学校少先队辅导工作,20xx年8月晋升为小学语文一级教师。现将本人任现职以来所做的工作及取得的成绩述职如下:
一、树师德,铸师魂,不断提高政治思想业务素质
任现职以来,我高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持四项基本原则,积极践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观,用“以人为本”的科学发展观统领全局,与时俱进,努力贯彻党的教育方针和教育政策,积极推行全面发展的素质教育,恪守教师职业道德规范,教育思想端正,有良好的教师风范和教师素养,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感;遵纪守法、敬业爱岗,自觉抵制社会不良风气的影响,不图虚名,不求名利,脚踏实地,做真真实实的自己。
“铁肩担道义,热血铸师魂”,20xx年上期,我被分配到涟源最偏远的教学点——灿明村小,一个离镇二十多公里的村小——缺少教师,我二话不说接受上级指示。虽然山高路远、山路崎岖,虽有冷言恶语、困难重重,我亦不悔。我以校为家,承担着最繁重的工作——一年级班主任及语文教学和总务工作;我把爱洒在学生心坎上,因为爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。正是在我的感召和带动下,同事们也由抵触转向认同到该村小工作,该村小也由全校辍学率最高变为没有一人辍学,村委会和村民对我的工作表示大力支持和肯定,得到了灿明村村民的好评。
在思想进步和努力工作的同时,也在不断的完善和提高自己,如20xx年1月,通过脱产学习取得了湖南湘潭教育学院汉语言文学教育专业的大专学历;20xx通过远程教育培训学习英语合格。在教学语文的同时又担任两个班的英语教学。正是自己的脚踏实地,正是自己的全面高效,尤其是任现职以来,我一直坚持出全勤,工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,服从安排,因而深得学校、社会、家长和学生的认可、好评和尊敬。
二、教学相长,精心施教,教书育人孜孜不倦,形成特色
任现职以来,一直从事小学语文教学,处于教学工作的第一线。教学中,认真学习、贯彻和实践新课改精神和新课程理念,及时更新教学理念,教学相长,精心施教。根据小学语文课程标准的要求,通过钻研教材、了解学生、探究合作、课堂讲练、批改辅导,面向全体学生,全面提高了学生的语文素养、品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展;正确把握语文教育的特点,重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验,着重培养学生的语文实践能力,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律,培养良好的语感和整体把握的能力;关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式;注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,努力建设开放而有活力的语文课程。
在语文教学中,积极尝试和探索不同的教学方法和技能,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性;在教学中努力体现语文的实践性和综合性;重视情感、态度、价值观的正确导向;正确处理基本素养与创新能力的关系;遵循学生身心发展和语文学习的规律,选择教学策略;从而形成自已特有的教学特点,即“面向全体,教学扎实;培情育能,关注发展”,并以“文道结合、文理综合、宽严相济”的教学风格深受好评。
春华秋实,天道酬勤。辛勤的付出,迎来的是收获。回顾近年来的教育教学工作,汗水淌下时,感到那滋味是咸咸的;迎来收获时,润溢在心中的滋味是甜甜的——那便是学生一天天健康的成长,那便是学生能力不断的提高,还有那红红的一摞摞的获奖证书那就是:作为学校骨干教师,每期至少展示一堂教学示范课;学生学业成绩优异,合格率均达到并超过学校标准,如20xx年上下期、20xx年上下期、20xx年上下期石狗片管区统考中成绩均能达到全管区年级前三名;尤其是在20xx年下期中成绩达到了全镇统考的第二名,在近三年中曾多次被评为优秀教师、年度常规先进个人、优秀班主任、工会积极分子、师德标兵等荣誉称号。
三、教研教改紧跟时代,求实创新,精益求精
“要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。”作为一名教师,我既始终把“教书育人、为人师表”作为己任,又把成为学者型研究型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,积极参与学校教研教改活动,紧跟时代步伐,不断开拓创新。十二年来撰写成论文多篇,其中论文《给孩子一片现象的天空》在20xx年市论文评比中获一等奖;教案《惊弓之鸟》在20xx年优秀课改教案评比中获市一等奖;课件《小小的船》、《看雪》、《北京亮起来了》被评为市一等奖;同时在20xx年校新课程英语教学比武中,我运用多媒体课件执教获镇二等奖。20xx年桥头河镇小学科学教师实验创新大赛中荣获一等奖。同事们说我多才多艺,领导们夸我是教师的楷模。我不以为然,只是觉得教育首先就要使自己知识丰富起来,能力培养起来。才能教好学生,才能为国家培养栋梁之才。四、以生为本、关爱信任,班级管理扎实有效,争创佳绩教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,更不可能成为一个优秀的教师。
因此,自任现职以来,我一直主动承担班主任工作和学校的少先队工作。以学生思想品德教育为主,教会他们知识、教会他们做人、教会他们做事、教会他们生活。“捧着一颗心来,不带半根草去”,我全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了“四勤、三熟悉、三结合”的独特方法(四勤:即勤看、勤想、勤干、勤说;三熟悉:即熟悉学生、熟悉规律、熟悉方法;三结合:即学校、社会和家庭相结合)。几年来班级学生的巩固率均为100%,每个学期统考成绩及格率达到90%。担任班主任期间,我坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的学生,我进行了深入细致的了解,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友;教会他们诚信守纪和正确处理好人际关系,帮助他们树立正确的'人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的进步作用。无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是以生为本、关爱信任,就是在鼓励学生的同时更多地偏爱希望生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此,在转化希望生、扭转班风学风上我取得突出的成绩,班级管理及德育工作受到学校的肯定和赞赏。
如20xx年下期至20xx年上期所带的班级,在全面了解学生的基础上,向全班同学提出了班级奋斗目标,即争创“班风严谨,纪律严明,学习优异,人人发展”的优秀班集体;通过民主选举、选拔,培养了以班长颜蕾,学习委员夏燕飞和中队长高琪为核心的坚强班集体;通过班干部对班级纪律、学习、卫生等方面的自治自理,形成了“努力创先,勤学多问,团结进取”的优良班风;培养班级“鼓励先进,鞭笞后进”的正确舆论;制订并健全班级规章制度,组织学生开展丰富多彩的课外活动,如手抄报比赛、诗歌朗诵比赛等;通过家访、电话沟通以及召开家长会等,加强与家长的联系和沟通,及时了解学生学习和思想动态,关心爱护学生。正因为如此,我班在整个年级甚至全校班级评比中名列前茅,多次被评为优秀班集体,学生全面发展,不论是语文、数学还是英语,成绩名列前茅。班级工作抓得棒,少先队工作也是首屈一指的,学校德育工作成绩突出,在桥头河中心学校被评为先进集体,学生养成教育好,学校学风好,校园环境优良,为石狗联校学生营造了良好的学习环境。
四、主要工作业绩及获奖获优情况
1、教学成绩:
(1)20xx年上、下期二、三年级语文统考成绩居石狗管区第三名。
(2)20xx年上、下期一、二年级语文统考成绩居石狗管区第一、二名。
(3)20xx年上、下期二、三年级语文统考成绩居石狗管区第二名,五年级两个班英语成绩居一、二名。
(4)20xx年上、下期三、四年级年级语文统考成绩居管区第三名,桥头河镇第六名。
(5)20xx年上、下期四、五年级语文统考成绩居管区三、二名,居桥头河镇六、二名。
2、论文及教学竞赛获奖:
(1)20xx年12月论文《在反思中实施新课程》获市一等奖。
(2)20xx年12月,论文《发挥农村优势,拓展小学作文课程》获市一等奖。
(3)20xx年6月,教案《这个气球是什么颜色》在全市电化教育与实验教学教案评比中获一等奖。
(4)20xx年6月,论文《给孩子一片想象的天空》获市一等奖。
(5)20xx年6月,论文《关于农村“留守儿童”教育问题的思考》获市二等奖。
(6)20xx年12月,课件《小小的船》获得市一等奖。
(7)20xx年12月,论文《问渠那得清如许,为有源头活水来——作文取材谈》获市二等奖。
(8)20xx年6月,论文《浅谈小学语文课堂教学》获市二等奖。
(9)20xx年12月,教案《我要的是葫芦》获市二等奖。
(10)20xx年12月,课件《看雪》获市一等奖。
(11)20xx年6月,课件《北京亮起来了》获市一等奖。
(12)20xx年6月,教案《北京亮起来了》获市二等奖。
(13)20xx年12月,教案《我的发现》获市二等奖。
(14)20xx年6月,教案《惊弓之鸟》获市一等奖。
(15)20xx年10月,参加小学英语教学比武获镇二等奖。
(16)20xx年12月,教案《蟋蟀的住宅》获市二等奖。
(17)20xx年7月,教案《生命生命》获市二等奖。
(18)20xx年10月,参加小学科学教师实验创新大赛获镇一等奖、市二等奖。
辅导教师:
在教学工作的同时,我又和学校新来的教师郭华、赵欣、田天姿、廖颖等教师共同探讨教学策略,解决教学难题,改进教学方法。使她们把刚走进工作岗位的盲区驱走,每个学期的统考成绩都居于镇同年级前列。
3、辅导学生获奖:
(1)20xx年上期,辅导学生颜小颖获镇“我爱美丽的家乡”征文二等奖。
(2)20xx年下期,辅导学生刘雨虹、夏燕飞获校演讲比赛一、二等奖。辅导刘雨虹参加“光辉的旗帜”读书征文比赛获市三等奖。
(3)20xx年上期,指导班级舞蹈《最炫民族风》获校六一文艺汇演一等奖。
(4)20xx、20xx年下期,获“五好小公民”“光辉的旗帜”“文明美德伴我成长”读书征文辅导三等奖。
4、评优评选:
(1)20xx年1月荣获“镇20xx年度常规先进教师”。
(2)20xx年年度考核“优岗”。
(3)20xx年7月荣获“优秀教师”。
(4)20xx年7月荣获“镇工会积极分子”。
(5)20xx年12月荣获“常规先进个人”。
(6)20xx年六月荣获“工会积极分子”。
十二年的任职是漫长的,同时又是充实的,我所做的及所取的成绩也是工作中应尽的职责和义务。教育教学工作常做常新、永无止境。我愿以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育教学中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以精益求精、再创辉煌,做新世纪的创新教师。据此,特向市人事职
改部门述职申报小学高级教师职务,敬请各级领导和评委根据我的情况,予以评审。
初级职称年度工作总结(篇6)
一、工作认真负责,敬业爱岗
以公司理念要求自己,诚信待人,踏实做事,服从领导安排,克服孕期反应等身体不适,始终以积极认真的心态对待工作。特别是十月份六号机组运转,劳动强度增加,但我们发扬艰苦奋斗的作风,不怕苦,不怕累,克服一个有一个的难题,使四期工程得以顺利圆满的成功运转。
二、技术上用心钻研,理论上熟记操作规程,自购电气学习资料;
实践上严格遵守运行规程,培养独立操作能力,保证不发生误操事故,把工作中遇到的问题和取得的经验、注意的事项随时记下来,虚心向师傅、专工请教,虽然已能独立上岗了,但深知要想把电气专业学透学精,还需要时间的磨练、知识的积累,循序渐进,一月才比一月强。即使放假假期间,利用间歇时间,不忘看化学专业书籍,做到身不在岗心在岗,还充分利用家里网络资源,查看电厂化学文献,开阔视野,继续充电,希望在上岗后能以新的认识高度对待工作。
三、能力包括协调能力和处理事故能力
若说“技术”比作“智商”的话,那么“能力”就可比作“情商”,电气专业亦是如此,智商高就不见得情商高,因为技术是死的,能力是活的。只有做到活学活用,才能更好地干好工作。
四、积累工作经验,贯彻公司“节能降耗”。
在水质合格的基础上,精益求精,安全运行是首要,还要兼顾经济运行。如在十月份六号机组还不稳定,就要积极主动询问集控室,了解负荷变化,低负荷时尽量开大连排开度,以保证蒸汽品质,尽快让炉水合格并稳定,而高负荷时连排开大,排污效果既不明显又浪费工况。所以在尽量开大连排的基础上尽力节省资源,把握两者平衡点。为做到一举三得,更是精心测定,细心监控,操心设备,耐心沟通。
五、建议:
1、安全设施能否更加完善、细致一些,设定设备误动保护措施,故障演习预案以防患于未然,更新传统电气监督观念,变被动处置为主动预见预防。
2、加强微机自动化程度,最好能充分利用网络资源,让其物尽其用,使电气监督更加灵敏高效;完善电气、仪器全自动操作及维护,使电气结果更科学精确。
初级职称年度工作总结(篇7)
入职以来,本人努力工作,勤奋学习本专业理论知识,由学校刚毕业的纯书生,成长为理论扎实,实践经验丰富的专业人才。成为值班长后,开始加强自己管理水平的提高,使自己成为德才兼备,专业技术与管理能力都具备的复合人才。
XXXX年,我结束了四年的学校生活,带着在学校受到的专业训练,来到青岛,来到这个面朝大海,春暖花开的地方。记得毕业典礼上,校长对我们语重心长的说“山东电校58年建校,为山东省电力系统培养了一万多名骨干人才。就是因为我们的学生到哪里都顶的起,扛得住,才为学校赢得巨大的声誉。”从那时起我就暗下决心,一定要用多学习,勤实践,争取早日成为公司的技术骨干,用专业的知识,可靠地技术,去证明自己。
来到公司时,是公司成立的第二年吧,记得当时供热规模很小,公司也只有两台锅炉。但公司离得气氛特别好,领导,同事都很照顾我们,也对我们寄托很大的希望。为了让我们学习更多的专业知识,XXXX年6月,公司安排我们去济南明水热电厂进行业务培训,主要是循环流化床锅炉的运行技术。明水热电是济南锅炉厂的培训基地,是中国第一批运行循环流化床锅炉的地方之一。
因为常年对外培训,明水热电建立了一套完整的锅炉理论和实践的培训制度。还有专门的业务人员给我们讲解理论知识,我们还进入到真实的工作,参与到他们的运行中。给当时的我打下了良好的专业知识。为今后的实践工作打下基础。
在结束了三个月的培训,回青后,我有以极大地热情,投入到XX采暖季的准备工作中,当时参与了所有锅炉,系统的前期准备工作,具体包括外网的注水,锅炉注水试压,锅炉的点火准备和辅机的试运行。
那年的冬天特别冷,我们却以极大地热情参与到供热运行中,当时主要还是学习阶段,但已经在师傅们的监督下进行辅机的巡检保养和锅炉正常情况下的调节操作。
懵懂的阶段很快就结束了,因为我们前期有很好的知识储备,进入到工作中,很快就适应了工作的节奏和基本的技术操作。
到XX-XX采暖季我们就可以独立进行很多工作了,那个采暖季我公司的三号锅炉投入运行,四号炉也在紧张建设中,所以三号路的试运调试我都参与其中,并从中学到很多知识。
XXXX年,公司为了进一步提高供热运行水平,学习别人的运行技术和管理方法,组织我们去威海博通热电学习。来到威海后,我们也由当初的学习者,转变成交流者。威海的培训给我最大的地方时,我开始关注锅炉的磨损问题,并在培训终结中以很长篇幅,对循环流化床锅炉的磨损问题进行论述。包括了防磨机理,和如何在设计中有效地进行结构的安排布局。除此我还开始关注空预器的实效问题,对空预器的磨损,腐蚀问题开始了思考。
最近几年的经历证明了我那时的判断,由于锅炉的老化,省煤器,水冷壁爆管已经成为平稳运行的主要问题。而空预器也开始大修更换的阶段。
省煤器的爆管飞灰磨损是主要原因,而空预器的问题很大程度上是低温腐蚀,在以后的运行中也是我想要去研究解决的问题。磨损,腐蚀不可避免,但我们要从技术上减缓这个过程。
到XX年,我就由副操升为锅炉主操,开始独立担当单台锅炉的运行任务,主操就要开始独立点停炉,并完成锅炉的重要操作。
XXXX年我公司50mw循环流化床锅炉建成,我当时也参与到调试试运中,因为我们的前四台锅炉是太原锅炉厂产的24mw的低温返料循环流化床锅炉。而5号炉是济南锅炉厂产的高温返料锅炉,我们没有运行经验。但我们还是依靠扎实的理论知识克服困难,顺利的点火成功,并成功度过那个采暖季。
在XXXX年XX月份,我开始迎来新的挑战,成为运行丙班的值班长。这时的我,虽然专业知识已经成熟,理论知识也更加深入,却没有丝毫的管理经验。我开始由单纯的技术工作,向专业和管理工作转变。人都是有压力才有动力,有困难才有挑战。我开始觉得自己的知识开始不够了,以前负责单台锅炉运行,现在要位整个系统考虑。怎样保证系统的安全,经济,平稳运行。
初级职称年度工作总结(篇8)
在这一年中充满了各种各样的色彩:有快乐与悲伤;开心与遗憾;眼泪与汗水;忙碌与彷徨。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。一学年来,我积极参加政治学习,不断加强师德修养,时刻用党员的标准来严格要求自己,鞭策自己。工作中,时刻以学校利益为重,时时恪守“哪里需要我就到哪里”的做事准则,尽心尽职做好自己的本职工作。
本学期,我仍然担任三、四、五年级的科学课,一周十六节课说起来并不轻松,但在教学时我丝毫不敢松懈,而是积极地钻研教材的重难点,分析学生的实际情况,努力提高课堂效率和学生的学习兴趣。我以高度的责任感投入到教学工作之中,认真备课、上课、听课、评课。同时,不断学习优秀的教育教学经验,改进自己的教学教法。工作中,我用真心去关注每一位学生,面对好动、调皮学生较多的现象,我学会了耐心,积极做好他们的思想工作,尊重学生的思想和观点,鼓励他们发表自己的看法。
同时这学期我还担任三年级一班的副班主任,身为副班主任主要就是配合班主任的工作,任老师是一位很有经验的教师,在班级管理上更是办法诸多,跟着她我在班级管理上也学到了不少,平时她主管班级学生的事务,而我就在班级卫生上多抓一些。但有时也会处理一些学生之间的小摩擦,而在处理的过程中并非一件容易的事情,我要去考虑并注意到每个孩子幼小的心灵不受到伤害,这对刚参加工作的我,毫无经验的我是不容易的,那样的工作也真的是很辛苦!但除了苦之外,在当副班主任的过程中,我也有不少乐趣。因为我经常和他们接触,要知道孩子都是很天真的、很单纯的,在他们的心目中把我当成了最亲密的老师。有几个学生喜欢把自己的喜怒哀乐告诉我与我分享;自打当了副班虽然责任多了,时间少了,但跟学生接触的多了,感情也加深了,现在这班学生见了我都格外亲切。
这学期在王校长的领导下我校的科学课与综合实践活动相结合的特色课程也是人人参与,亮点纷呈,师生收获颇丰。这学期我校作为“科技馆活动进校园”试点学校,在科技馆的配合下开展多个特色系列活动:
1、《让我们一起仰望星空》知识讲座,由科技馆特别准备的有关宇宙星空的知识,李德范馆长为孩子们进行了讲解,学生们收获颇多。
2、参观生命的支撑——动物骨骼展,学生们不仅见到了多样的动物骨骼,还了解了人的骨骼结构,对自身的骨骼结构有了进一步的认识和了解。
3、科技馆科学课,根据教育部要求,小学五六年级起,学生将学习到青春期相关知识。结合这一要求我校将性教育课搬到了科技馆生命科学展区。通过这种特殊的课堂让孩子健康的成长。
4、科技馆的鲁老师和中国科协的尚老师莅临我校和我校师生共同开展了学习影子的秘密系列活动,我校五年级的孩子们参与了此次科学活动的学习,孩子们在课上开心的学习,快乐的试验,尚老师也对我校师生学习科学的热情做出了高度评价。
5、科学课益智体验活动,科技馆为我校送来了20套玩转思维教学益智活动玩具,利用科学课我校学生体验了这项活动,这项教学活动的开展有利于青少年科学思维及应用能力的培养。在思维训练活动的开展过程中,有意弱化了对青少年知识记忆的要求,在他们动手动脑,应用已有知识解决问题的过程中逐步形成科学的思维方式,形成自己独立的见解和价值判断,潜移默化之中为青少年的终身发展奠定坚实的基础。
除了这些我校师生还参观了快乐星球拍摄基地,在新区CBD广场参加了防震减灾,普及科普活动。同时,本学期我们还在校内开辟了科学试验田,每逢早晚我都会到地里看一看,一到下雨天我就会在地里撒上几把化肥,慢慢的我也快成了半个专家,并且带领孩子们移苗、扎架。学生们也是早晚到地里浇地、除草。三个月的时间过去了我们也有了收成,四二班的地里已经长出了番茄和辣椒,五一班的孩子收获了他们的第一批劳动果实,并且在妈妈的帮助下品尝了自己种植的蔬菜。学生们在这次活动中真正的体验了劳动的快乐、辛苦及生活的乐趣,既可以培养孩子的综合劳动技能和观察能力,也让他们在实际操作中,体验农民的辛苦,从小养成爱劳动、尊重他人劳动成果的习惯。
自从这学期配合马老师开展工作以来,我始终保持一种热情,尽其所能地把这些工作做好、做实。对于综合实践工作,这是我第一次接触,既新鲜而又感到忐忑不安,但让我感受到欣慰的是我的工作得到了大家的支持,工作开展顺利。
许多事已成为过去,不论遗憾也罢,开心也罢,泪水也罢,彷徨也罢,它们都是我工作中的一部分,是我人生经历中的一笔财富,我会让它们在我内心深处珍藏。不足的地方改进,让自己少一些遗憾,多一些成功。以后的工作中一如继往的继续,相信下一年我的收获将会更多。
一学期的工作即将结束,审视自己这一年来的工作,我认认真真地对待每一件事、每一份工作,能做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人。总结一年的得失,感触很多,感受很多,在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,面对问题要迎难而上,坚信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!让我们一起加油!让聚源精神在我们心中永驻!
初级职称年度工作总结(篇9)
本人xxx,xxx年开始参加工作,便从事建筑施工活动,xxx年取得工程师职称,xxx年加入中国G-C-D,xxx年至xxx年主要就职于xxx公司和xxx公司,曾经主持过的工程项目有年xxx月,受聘于xxx,担任项目技术负责人和项目经理等职务,主要主持过的工程项目有:xxx等项目,xxx年,开始担任xxx公司董事长助理,负责公司下属各工程项目的质量、安全、合同以及公司日常与建筑施工相关的管理工作,指导公司下属各项目质量、安全方面的技术内容。现对本人几年来的专业技术工作作如下总结:
一、努力提高自身的理论水平和技术素质,刻苦钻研专业技术业务,做好本职工作。
我于20XX年参加工作,从最基本施工员做起,通过自身的努力,担任过质安科长,项目技术负责人、项目经理及分公司经理等职务,对待每一项工作任务,我都兢兢业业,一丝不苟,努力做好本职工作,同时也不断的学习和充实自己,努力提高自身的知识水平和技术素质,对工作中遇到的各种困难和问题刻苦专研,决不放弃,锐意进取,使自身的专业知识、理论水平和实践能力都得到了极大的提高,20XX年,在xxx公司,我利用自身扎实的专业知识和较强的实践能力,对施工现场的各项技术指导文件、施工技术资料制作、核查以及管理方法、施工质量控制管理制度、现场安全控制管理制度、人员生产责任制度等一系列建筑施工现场的做法和制度进行了系统、全面的整理和规范,使整个公司施工现场管理体系更加健全和完善,为工程项目的管理和运行提供了先进、科学的管理方法和手段,使公司多项工程获得了xxx市“文明标化工地”和xxx省“文明标化工地”以及xxx市“甬江杯”优质工程和xxx省“钱江杯”优质工程,并多次受到上级各级领导的表扬和赞誉。
随着公司管理体制改革的逐步深入,公司领导决定实行国际上先进的质量、安全和职业安全健康管理体系认证,我作为公司管理者代表对认证工作负责全面的组织和实施,从体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理方案的制定等工作到最终迎接评审小组的评审和考核,最后圆满通过质量、安全和职业安全健康管理体系的认证,在整个过程中,我都精心安排,科学组织,规范管理,为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献。在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中,我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识,同时作为三个体系的企业管理者代表,我也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的努力。
在为公司和项目部取得各项荣誉的同时,我也不断学习和提高,专研专业知识,攻克专业难题,我于xxx年撰写的《合理低价中标初探》论文在土木工程施工专业杂志《建筑施工》上发表,xxx年撰写的《预应力混凝土梁板裂缝控制》、《关于中标价和签约合同价的探讨》和《建设工程索赔初探》三篇文章也被《建筑施工杂志》刊载。
二、积极推广使用“四新”技术,提高管理的先进性和科学性。
在担任工程项目技术负责人和项目经理的工作中,我深入钻研,大胆创新积极推广使用“四新”技术和建筑业“十项”新技术,本着经济、实用、先进、可靠的原则,坚持向科技要进度,向科技要质量,向科技要效益的思想,提高认识,抓住重点,广泛采用高科技含量的建筑材料、建筑技术和施工工艺,以“科学技术是第一生产力”为出发点,在项目部中组织强大的技术攻关领导小组,落实责任,抓住重点施工环节和施工工艺,尽量做到以点带面,使新工艺、新技术的应用得到限度的普及,密切与设计、监理和建设单位配合,结合本人多年来的施工经验和工程实际情况,使“四新”技术在工程中的的推广应用取得了巨大的成功。在工程中应用的“四新”技术主要有如下几项:
1、HRB400级钢筋的应用技术及粗直径钢筋直螺纹机械连接技术。目前,很多工程为高层建筑,结构性能要求高,钢筋用量大,比如,在康桥风尚公寓楼工程施工过程中,我针对地下室和主体结构钢筋用量较大,钢筋排布较密集的部分,建议采用HRB400级钢筋代替原HRB335级钢筋,最后被建设的单位和设计单位采纳,大大减少了钢筋的用量,不仅减小了钢筋的密度,便于砼的浇捣和密实,而且HRB335级钢筋相比可以节省成本8%。同时采用粗直径钢筋采用螺纹机械连接技术,应用符合国家规范标准的套筒进行连接,它既节省电能、又节省钢材,而且可以很好的解决HRB400级钢筋可焊性差的问题,不用明火施工,施工方法简便,接头质量可靠,对主筋的损害极小。
2、新型建筑防水材料和施工技术。为了保证屋面防水工程的质量,在屋面防水施工时采用三元乙丙橡胶防水卷材,局部采用防水涂料,这种合成高分子防水卷材具有强度高、延性大、耐老化和隔热防水效果好的特点,并且采取新型的施工工艺,操作简单,质量可靠,表面平整洁净,防水涂料具有施工方法简单,可操作性强的特点,特别对于细部、狭小部位和防水卷材施工有困难的建筑死角,更能体现其容易操作的特点,并且防水涂料本身厚度较薄,占用空间和增加荷载。
3、深基坑工程监测和控制技术。我担任项目经理的xxx工程,获得“甬江杯”优质工程,该工程地下室共二层,平均深度10米多,最深处接近13米,基坑北侧为环城北路,东面为育才路,车流量非常大,且基坑距两条主干路距离很近,对此我们编制专项监测方案,对深层土体位移、围梁水平位移、支护结构沉将、支撑轴力和周边环境进行监测,采用测斜仪和全站仪等仪器进行控制,利用计算机对监测数据进行处理,计算并绘制出沉降曲线和土体变形曲线,及时准确的得出监测结果,指导土方开挖和围护结构等的施工,保证整个施工过程的顺利进行,利用监测报警制度有效的避免工程事故的发生,大大提高了施工效率。
通过对工程新技术、新材料的应用与推广,保证了工程的施工质量,大大缩短了工期,节约了成本,取得了良好的经济效益和社会效益,同时也带动了我公司其他工程对新技术、新材料的应用,在科技创新和应用上起到了楷模的作用,推动了整个公司科技发展的步伐,今后,我们仍将继续坚持在科技应用上不断创新,加大对新技术、新材料、新工艺和新设备的应用,努力推广十项新技术,提高项目的科学管理水平。
三、与时俱进,不断学习,适应社会发展需要。
现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,我们必须努力学习各种知识,不断提高自身水平和综合素质,才能适应社会发展的需要,不被社会的发展所淘汰,因此,我利用一切机会参加各种培训和技术交流活动,使自己的专业技术水平和思想始终保持在不断的进步中,在工程师职期间,我获得了建筑施工一级建造师和国家高级职业经理人等资格。
党支部年度工作总结(经典十二篇)
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党支部年度工作总结 篇1
2021年上半年,第二党支部坚持党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照新时代党建工作总要求,全面推进党的各项建设,不断提高党建工作标准化水平。
一、 上半年工作开展情况
(一)全员参与,唱响教育主旋律
强化党的政治建设,制定支部党员学习教育计划,严格落实好“三会一课”制度,引导党员干部做到旗帜鲜明讲政治。明确党支部、党小组责任清单,做到党员有组织、组织有活动、活动有台账,使基层党组织生活严起来,政治规矩立起来,战斗堡垒作用发挥出来。上半年,召开支委会4次、主题党日活动4次,上党课1次。按自我评议、民主评议、民主推荐的流程,向机关党委推选优秀党员2名,优秀党务工作者1名,进一步激发干劲,充分发挥榜样示范和典型引领作用。
(二)结对共建,相融互促共发展
紧扣行业高质量发展要求,把党建工作与业务发展战略结合起来。与县局基层党支部开展结对共建活动,通过组织共建、队伍共管、人才共育、活动共办、困难共帮、资源共享,进一步拓宽党员学习教育、沟通交流的平台。
(三)丰富载体,营造清廉好氛围
组织开展“5•10”思廉日主题党日活动,组织党员参观新党风廉政教育基地,并通过领导干部上廉政党课、观看警示教育片、参加有奖知识竞答等活动,筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。
二、支部工作存在的主要问题
存在的主要问题:党员参加教育的热情还稍显不足,教育载体还需进一步创新思路和举措。
三、下半年党建工作的主要措施
下半年,我们将进一步拓展教育管理形式,采取“请进来、走出去”的方式,全方位提升党员的综合素质,使党的教育不断走向科学化。
党支部年度工作总结 篇2
对一个阶段内的工作、学习和思想中的各种经验或情况进行分析。下面是我的公文网为大家整理的2021年工作总结汇报模板,供大家参考选择。
2021年工作总结汇报模板
根据《市党政领导干部述廉、评廉、考廉工作安排意见》的要求,现本人结合自我分管工作,将个人履行廉政情景简要汇报如下:
一年来,我时刻牢记党的宗旨、自觉增强党性观念、地位和自身利益,为人民掌好权、用好权,做人民的公仆,按照党的廉洁从政的要求,认真落实廉政监督职责制,坚持立党为公、勤政为民,自觉理解群众监督。
一、加强廉政学习,提高廉洁意识,注重自我预防。
本人能够进取参加上级部门和本处组织的廉政教育活动,学习党和国家关于党风廉政建设的若干规定、各项党纪政纪,重视自学努力领会精神实质。并常对照党纪法规认真查找自身在贯彻廉政中存在的问题,有针对性整改。经过不断学习,不仅仅使我在思想上提高了对反腐倡廉工作重要性、长期性的认识,还增强了我严于律已的自觉性和同腐败作斗争的主动性。到达能用正确的世界观、人生观、价值观指导自身工作。
二、严格以身作则,处处防微杜渐。
我深知"为政重在廉,做人重在诚,说话重在信,办事重在实",因而我常常自重、自省、自警、自励。严格遵守党员干部廉洁自律若干规定,规范了自我的从政行为。一年来,在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定,做到了廉洁奉公,忠于职守,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物管理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;遵守组织人事纪律、奉公守法,没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到了讲艰苦奋斗,勤俭节俭,禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。还严格做到了遵守“廉政建设若干规定”,规范了自我的从政行为。
三、加强党风廉政建设的领导。
在工作中本人分管司法所、信访办、劳保所,经常教育分管工作的干部严要求、严管理,教育他们坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,认真执行廉洁从政准则,贯彻落实《国家公务员行为规范》,时刻坚持清醒的头脑,不心存侥幸、不以身试法,教育村干部用人民给予的权利为父老乡亲谋利益,坚持吃苦在前、享受在后,反对讲排场、比待遇、追逐名利和拜金主义。
四、树立了正确的权力观、地位观、利益观,正确行使权力。
作为一名党员干部,做到了正确对待和行使手中的权利,淡化“官念”和权欲,用平常心看待官位,用职责心看待和运用权力,一是做到了“慎权”。二是做到了二要“慎欲”。从未谋取规定以外的特殊利益,不放纵自我的欲望,不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位,堂堂正正地做人,明明白白地工作。不为声色犬马、灯红酒绿的生活方式所动,过好了享乐、金钱关,艰苦奋斗,俭以养德,坚持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了时时刻刻从大处着眼,小处着手,见微知著,防微杜渐。力争做到大事不糊涂、小事不马虎,自觉增强“守一”意识,不越雷池一步,在防微杜渐上下功夫,追求党性和道德修养的高境界。四是做到了“慎独”。在廉洁自律上做到了表里如一,任何时候、任何情景下,都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自我,没有人前一套、人后一套,严格进行自我监督。
五、坚持民主集中,转变工作作风,履行岗位职责。
一年来我能严格遵守和执行民主集中制各项原则和制度,始终坚持"团体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定",做到不该说的话不说,不该做的事不做,全力维护班子的团结和统一。在对待上访群众时能做到"热情接待,耐心讲解,及时处置"。为维持社会安定团结,我坚持不定期排查信访隐患。一年来发生的各类突发问题基本上都能得到妥善解决,且在处置的过程中无任何违法违规行为。在处理过程中也增强了自身解决问题的本事。在劳动力转移工作上,着重做好了宣传和培训两项工作。
六、今后努力的方向:
1、开拓创新,务实进取,认真履行岗位职责,多总结经验,发挥自身优势。
2、注重调查研究,努力探索解决新问题的有效途径和方法。
我自知,在办事处副主任的岗位上,要履行好职责,必须加倍努力,在今后的工作生活中我会认真改善,力争把工作做得更好。旁观者清,恳请领导和同志们指出我的诸多不足和过失。我将虚心理解,鼎力改善。
2021年工作总结汇报模板
半年的时间很快就过去了,半年的工作任务也即将圆满落幕,回顾半年的工作,有苦有甜,有成绩也有不足,我会在以后的工作中,继续发扬成绩,弥补不足,积极进取,为单位的财务科的会计工作添砖加瓦,奉献一份力,力创优绩。半年的会计工作可以分以下四个方面:
一、加强学习,注重提升个人修养
一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对后勤工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步加强政治思想和品德修养。
二是认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。
三是努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照_的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;四是不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。
二、爱岗敬业、扎实工作
不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。
1、顾全大局、服从安排、团结协作。根据园内的工作安排,本人从原来的记账岗位上调整到报账岗位上。在岗位变动的过程中,本人能顾全大局、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技能,并能团结同志,加强协作,很快适应了新的工作岗位,熟悉了报账业务,与全员同志一起做好财务审核和监督工作。
2、坚持原则、客观公正、依法办事。半年以来,本人主要负责财务报账工作,在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,在办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。在审核原始凭证时,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出,坚决不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。通过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我园会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。
3、任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献。半年以来,由于教育系统财务规范化整改工作,财务工作的力度和难度都有所加大。除了完成报账工作,本人还同时兼顾园里的后勤工作及其他业务。为了能按质按量完成各项任务,本人不计较个人得失,不讲报酬,牺牲个人利益,经常加班加点进行工作。在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。在完成报账任务的同时,兼顾后勤工作,出色地完成各项工作任务。
4、爱岗敬业、提高效率、热情服务。在财务战线上,本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时间:对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,获得了园内教职工的好评。
三、努力学习,增强业务知识,提高工作能力
本人能够根据业务学习安排并充分利用业余时间,加强对财务业务知识的学习和培训。通过学习会计电算化知识和财务软件的运用,掌握了电算化技能,提高了实际动手操作能力;通过会计人员继续教育培训,学习了会计基础工作规范化要求,使自身的会计业务知识和水平得到了更新和提高,适应了现在的工作要求,并为将来的工作做好准备。
四、遵纪守法、廉洁自律,树立起财务会计工作者的良好形象
本人作为教育系统的一名财务工作者,具有双重身份。因此,在平时的工作中,既以一名人民教师的标准来要求自己,学习和掌握与幼儿教育有关的教育教学知识,做到教学相长,为人师表。又以一名财会人员的标准要求自己,加强会计人员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,树立了幼教教育工作人民教师和财务工作者的良好形象。
我们每个追求进步的人,免不了会在对自己进行一番盘点。这也是对自己的一种鞭策吧。在半年的时间里,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用。总结了经验,发扬成绩,克服了不足。
2021年工作总结汇报模板
进公司一年以来,在_总的领导与支持下,在各位同事的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现简要回顾总结如下:
“忙并收获着,累并快乐着”成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。对我而言,__年的工作是难忘、印记最深的一年。工作内容的转换,连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整,压力带来了累的感觉,累中也融进了收获的快乐。
一、进公司一年来的工作表现
(一)正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,经过一年的学习和锻炼,我们在工作上取得一定的进步,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教。
(二)一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守公司各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作。
二、工作中的不足与今后的努力方向
一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,与客户沟通还在基本格式上徘徊,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。
(一)发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。
(二)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。
(三)当好助手。对各项决策和出现的问题,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。
党支部年度工作总结 篇3
xx机关支部现有党员10人,其中在职在岗党员10人(男党员7人、女党员3人)。半年以来,支部党建工作在分局总支的正确领导与指导下,以习近平新时代中国特色社会主义重要思想和党的十九大精神为指导,切实履行“一岗双责”,多措并举,认真落实基层党组织建设各项工作,强化基层党建规范化、标准化,为我局党建工作夯实基础。
一、思想政治建设方面
机关支部全体党员一起认真贯彻执行汉江局党委及潜东分局总支关于党建工作的部署安排,积极参加了各项党建活动,完成了各项工作任务。
在理论学习方面,每个月支部都组织召开理论学习会议,将上级的各类红头文件,重大事件在会上一起学习,使支部党员了解上级各项工作的开展情况,进一步增强集体荣誉感。
在精神文明建设方面,2021年初突如其来的新冠病毒疫情面前,支部党员们没有退缩,主动下沉社区,参与社区防疫工作,服务社区服务群众,进一步践行了为人民服务的宗旨。党员双服务双报道工作的开展,极大的丰富了我支部党员的精神生活,形成了践行党的群众路线,真正为群众做好事、办实事,密切联系群众的良好局面。
二、组织建设方面
在支部工作中贯彻执行民主集中制。一是严格落实“三会一课”制度。自开展“两学一做”学习教育活动以来,我支部共召开支部委员会7次,支部党员大会3次,上专题党课2次,切实做到了支部党员教育学习全覆盖。二是按时开展“支部主题党日”活动。我支部严格按要求按时开展“支部主题党日”活动,并在完成了规定项目之后,还选用一些自选项目,如上党课、开展讨论等,这样不仅丰富了形式,更丰富了内容。三是定期开展党员思想动态分析。对支部内党员思想状况进行了调查研究,基本了解了支部内党员队伍思想现状,找准了需要解决的突出问题,并就存在的问题提出了对策和建议。
三、作风建设方面
我支部全体党员能够认真贯彻落实规定精神、践行“三严三实”要求。在日常工作中,我支部还经常通过理论学习会议向支部党员宣讲崇尚高尚道德情操、追求俭朴生活品味、保持健康生活情趣的生活方式,使支部党员的思想素质进一步提高,工作、生活作风得到了明显改观。
四、反腐倡廉建设情况
一年以来,我支部全体党员自觉遵守《中国共产党廉洁自律准则》与廉洁自律各项规定,严格落实了党风廉政建设责任制。半年来,我们基本做到了对支部每一位党员进行了谈心谈话,对党员中出现的苗头性、倾向性问题进行了及时的提醒和纠正。截止目前,我支部未发生违纪违规现象。
五、制度建设方面
半年来我支部严格执行?“三会一课”制度,民主评议党员方案,基层党组织书记抓党建工作述职评议方案等,党内政治生活、党内的各项规章制度在我支部都得到了很好的贯彻与执行。
六、存在问题与下步打算
2021年时间过半,我支部党建工作取得的成绩是分局总支正确领导的结果,是支部全体党员干部共同努力的结果,但是仍存在一些问题和不足。
问题主要表现在:一是与支部党员参与组织活动被动性较强,学习任务不能按时保质保量完成;二是对支部党员的工作抓的比较紧,生活上关心不够;三是虽然完成了总支布置的规定工作,但是支部自行开展自选活动较少。
存在问题的原因:从客观上讲,各业务科室工作忙,人手少,有时候实在是腾不出时间来。从主观上分析,对党建工作思想建设上的放松,忽视了党建关乎每个普通党员的权力观、价值观,关乎党的凝聚力和向心力,丝毫不能松懈。
党支部年度工作总结 篇4
一、2017年工作总结
2017年,在市委、市政府的正确领导下,我街道以党的建设为引领,以为民服务为宗旨,上下合力、狠抓工作落实,街道政治、经济、社会、文化、生态等各领域取得新突破,人民群众生产生活水平再上新台阶。
(一)经济创新持续增强
筑巢引凤引出新动力。以“互联网+精密模具”产业园和巨星村小微园区建设为重心,加强培育发展街道经济新的增长点。“互联网+精密模具”产业园单个项目超额完成全年招商引资任务,达4.08亿元,任务完成率达339.65%,入驻企业13家,高精尖技术人才和设备基本到位投产。巨星村小微园区完成临港新城规划调整,农用地转为M0工业用地,开始对外招商,引进电商等无污染企业。在104国道沿线,成功引资5000多万元启动金虹桥家居建材市场的“退二进三”改建项目,目前已初见规模,于元旦试营业。
技术创新创造高速度。全年,完成工业技改投入3.06亿元,高新技术增加值达1.77亿元,增速19.9%,R&D投入占比较去年有大幅提升,规上工业产值达15.2亿元,规上工业增加值达3.22亿元,增速15.1%。完成个转企6家、小升规3家,超额完成全年任务。
农业生产日趋规模化。全年,粮食年产量达5480吨,葡萄种植采摘基地、桑葚种植园、乐都农业开发有限公司等初现规模。同时,投资500多万元、占地11亩的万泽前村水产品综合园也落户该地块,入驻加工户22户,村集体经济年收入增加55万元。这一地块将为街道现代农业发展打下坚实基础。另外,贯彻占优补优、占水补水政策,发动9个村投资4026万元,实施629亩的水田垦造工程,工程建成后也将有助于规模化经营。
(二)社会治理显著提高
建立健全运行机制。以“护平安、树标杆”为目标,规范开展“全科网格”建设,实行周例会、信息报送“以奖代补”、微信群值班和AB岗等制度,截止目前报送处理基层信息2000余条。深入开展企业安全生产标准化、规范化、诚信化机制建设,5家企业通过国家三级标准化评审,规上企业诚信评估值达100%。
加强队伍建设和管理。组建12人专职消防队,招聘22名全科网格员,成立街道综合信息指挥室和村综合信息指挥站,投资建立应急救援装备库,基层社会治理工作力量更强了。
创新现代化治理手段。统筹推进“最多跑一次”改革和“四个平台”建设, 32个公安专网视频和76个社会面视频进行联通。每季组织开展“平安天成我参与”主题系列活动。
(三)民生事业蓬勃发展
民生重点工程进展顺利。全年,完成固定资产投资7.2亿元,完成率102%。其中天成小学迁扩建工程,完成一期土建工程验收和外墙粉刷,现处于内部装修,预计今年秋季开班招生,招生规模为36个班、1400名学生。天成公办幼儿园建设工程,完成一期土建工程验收,正在进行内部智能化装修,预计今年秋季开班招生,招生规模为12个班、400名学生。天蒲公路改建工程,全长2.285公里,成功列入全市重点开工项目,已进入招投标程序。天成卫生院,完成项目立项、红线划分、图纸设计、工程概算等大部分前期工作,目前处在农转用报批阶段。甬台温高速公路复线政策处理进入尾声,一标主体工程完成80%,二标主体工程完成60%。新104国道(六环路)政策处理,率先完成199亩征地工作,正在进行农转用报批。乐虹平原二期及配套工程,政策处理推进时间早,确保了无障碍施工,主体工程完成80%,配套工程完成2座桥梁。完成甬台温高速天成段彩色森林示范带项目立项。
民生保障体系不断巩固。认真落实低保工作,继续全面深入开展低保对象动态核查,加强低保档案的规范化管理,做到应保尽保,全年按时发放低保金130多万元。积极开展社会救助,切实做好五保对象集中供养工作,加强保障烈士遗属、退伍军人等重点优抚对象优待金,全年发放各类救助款12余万元。做好残疾人事业,关心老龄养老事业。落实重度残疾人护理补贴128人,困难残疾人生活补贴113人,新建2家居家养老服务照料中心。
(四)万桥模式引领风尚
率先推行移风易俗“丧事简办”。村级组织重视、党员干部带头、正面舆论引导、喜事标准细化,被市委书记赞称“万桥模式”,为全市丧葬礼俗整治做出先行示范,引领乡风文明。赢得新华网、中国网、《浙江日报》等主流媒体的相关报道。
树立“大爱天成”文化品牌形象。与天成慈善分会继续举办“4·6”慈善捐资日活动,宣扬“孝以聚贤、达则兼爱”理念,以孝心凝聚爱心,全年发动社会捐资近百万元,发放救助金30余万元,救助150余人。
(五)综合环境全面改善
深入开展“大拆大整”工作。全年拆除违章建筑面积48290m2,12个“无违建”创建村“一户一档”(一楼一档)调查统计工作全部完成。
做好拆整结合文章。在马良村兴建拆后空间利用建设项目(公寓式住宅),投资5000多万元,解决100多户群众住房困难问题。
大力推进治污剿劣工作。巨光、巨星、埠头、凤凰翼等村全面启动并基本完成污水管网建设,完成投资497万元,铺设三级管网21公里。15条劣V类水河道和2个小微水体全部销号,整治“四无”企业72家,拆除沿河沿溪违章建筑23处,整治禽畜养殖场14家、餐厨油污经营户67处、排污口131个,河道清淤投入58万元,河道保洁投入40余万元。
二、2018年工作计划
2018年是党的十九大精神引领的开局之年,我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党的领导,贯彻新发展理念,立足天成实际,围绕解决经济社会发展中出现的不充分不平衡问题,优化产业结构、弥补基础设施短板、实施乡村振兴、加强社会治理,提高群众满意度,打造“村城融合、宜业宜居”新天成。
(一)坚持深化改革,壮大发展后劲
1、锻造新工业。以“互联网+精密模具”产业园为依托推进新型工业化,深入挖掘精密模具产业优势,发挥104国道、疏港大道、甬台温高速公路以及今后S2轻轨线路的交通辐射效能,大力引进高端制造业、新型轻工业。坚持把创新驱动列为首位战略,以“四换三名”为主抓手,鼓励企业加大研发投入,努力实现制造业从中低端向中高端迈进。
2、壮大服务业。以“金虹桥家居建材市场”为基点,整合104国道沿线家居建材市场,引导好服务好沿线企业“退二进三”,拉出一条“家居建材特色商业街”。加快小微园区建设,强化引进电商产业,做大做强配套供给链条。加快传统商贸街区整合,以品质提升为重点,改善消费环境,壮大限下批零住餐行业,弥补三产服务业基数小的短板。
3、发展现代农业。整合农业资源优势和交通地理优势,以现有规模农业为基础,创新推进田园生态项目建设。聚焦特色农业基地,注重西潭村至埠头村地块、红卫塘等区域联片综合开发,突出经济社会效益,全面构建现代农业发展大格局。
(二)坚持共享发展,增加民生福祉
1、推进重点工程建设。抢抓城市框架拉伸机遇期,大力支持配合重点工程建设,共享政策红利。统筹协调各村,以政策处理工作为重点,全力推进新104国道(六环路)、甬台温高速公路复线等重点工程无障碍施工,确保天蒲路3月份完成招投标并开工,推动道路网改建提升,有效改善整体形象面貌。
2、加快民生工程建设。以民生工程为驱动,提高教育、交通、医疗、休闲等硬件建设水平。紧抓天成小学、天成公办幼儿园内部装修施工进度,确保2018年秋季开班招生,并衔接推进第二所公办幼儿园建设;完成天成卫生院迁建工程农转用审批、项目供地,争取2018年上半年招标开工;确保埠头村排污管网建设全面完工,打包启动污水管网接户扫尾工程。完成甬台温高速天成段彩色森林示范带工程。
3、保障改善民生。注重办学水平和教育资源双提升,促进教育公平。关爱地方传统产业,加大农村妇女、低龄老人就近从业扶持力度。巩固提升民生保障体系,继续实施全民参保计划,健全农村留守儿童和妇女、老年人关爱服务体系,加快壮大社会工作者和志愿者队伍。
(三)实施乡村振兴,村城融合发展
1、振兴乡村经济。以万桥革命纪念馆、巨星党建滨水公园、“互联网+精密模具”产业园、红卫塘规模种植区、万泽前水产综合园、西潭村至埠头村地块农业区、亿汇省级水稻产业园等为重点,注重党建、新型工业、生产和休闲农业、乡村旅游等综合开发,规划新型全域观光旅游带,打造“春赏菜花、夏品葡萄、秋饮桑酒、冬购水产”崭新业态,实现“美丽”和“富裕”双赢。并以现代农业和小微园电商产业发展为支撑点,探索农副产品产销一体化发展新路,打破土地租赁“单条腿”走路的困局,多措并举,多种业态支撑振兴乡村经济。
2、兴盛乡村文化。注重家庭、注重家教、注重家风,从传统家训家规中汲取优良家风滋养。大力加快乡风文明建设,以党风作风引领乡风民风,弘扬践行社会主义核心价值观。坚持推行“移风易俗”,一抓到底,坚持实施村民素质提升工程,开办春泥计划班、母亲学堂、老年电大,广泛开展群众喜闻乐见的文娱活动,促进村民市民化。
3、改善乡村生态。紧抓“村庄环境整治”牛鼻子工程,深化美丽乡村建设,持续开展农村环境综合整治,每月逐村开展综合环境评比,量化考核办法,分等次给予专项工作补助,提高乡村“颜值”。以小城镇综合整治为主阵地,统一标准改路、改水、改线、改厕、改房、改栏;因地制宜植树栽果、种草育花,实施沿河绿化、道路绿化、村旁绿化、庭院绿化,实施垃圾分类、污水集中处理;统筹开展党建示范带建设、“大拆大整大建大美”“治水剿劣”“两路两侧”等改造提升工作。并围绕千年古桥万桥,加快推进万桥公园筹建和万桥商住房项目的前期工作,加大古建筑的保护开发力度,打造万桥慢生活休闲区。
(四)加强社会治理,保障平安稳定
1、加强法治建设。深化“最多跑一次”改革和“四个平台”建设,深入推进“六型”机关、“四好科室”创建工作,实施民生实事项目人大代表会商制,依法行政,提高法治政府建设水平。加强司法信访工作,加大历史遗留问题和信访积案化解力度。加强村级事务管理,严格落实“五议两公开一报备”制度和村档街道管制度,确保村老协不负责村工程项目,街道项目政策处理人员不兼任出纳会计职责。
2、加快治理能力建设。以基层党建为根本,加强自身建设,深入开展红色细胞工程,提升基层党组织社会治理核心地位,推进政治功能和服务功能相融合。“安全是1,其他是0”,要以平安建设为重点,加强综治、消防、禁毒、信访、安全生产等工作创新能力,不断健全完善“全科网格”,加强情报排查搜集和事件分析处置,以信息支撑网格、以网格输出服务,推进科学化、精细化管理。
党支部年度工作总结 篇5
201X年,中心党支部在市委、市政府的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,围绕中心,服务大局,以加强党的思想政治建设为重点,以提高支部党建整体水平为目标,充分发挥核心作用和战斗堡垒作用,群策群力,与时俱进,开拓创新,限度地调动党员干部的工作积极性和创造性,确保了中心今年各项工作目标的如期完成,党支部的建设工作有了新的发展,党员的综合素质得到了新的提高。现将中心党支部工作情况总结如下:
一、具体工作
(一)加强领导,明确职责,确保党建工作责任落实
积极开展学习实践活动,立足中心实际,认真研究制定了党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。党支部积极开展组织建设工作,定期检查计划落实情况,组织党员、积极分子学习有关党建材料,学习优秀党员的先进事迹,认真培养党员干部积极分子,提高认识、明确目标,鼓足干劲,提升了窗口服务水平。在发展党员工作中,严格执行有关规定,严格党员考核标准,评选优秀党员和党员示范窗口进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
(二)加强了党员干部的思想政治建设
通过认真学习党的十八大精神,学习科学发展观的有关理论,学习十八届三中全会精神,开展“解放思想大讨论”,结合党的群众路线教育实践活动,发放调查问卷,找出窗口服务中存在的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,提升了窗口服务水平。通过学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,认真践行群众路线,密切联系群众,用科学发展观理论体系武装党员干部,在中心网站建立党员学习园地,进行心得交流。开展“争创省级文明窗口”等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。
(三)加强领导班子建设,努力建立正常通畅的沟通渠道,营造良好的工作氛围。
今年,按照市委群教办的要求,中心成功地召开了领导班子专题组织生活会。一是广泛征求意见。我们多层次地开门查找问题,广泛征求党内外群众对中心领导班子和领导干部的意见。二是开展交心谈心。针对查找出的主要问题,领导班子成员之间,党员领导干部与一般干部之间开展了广泛的交心谈心活动,坦诚交流思想。三是开展批评与自我批评。在交心谈心和党支部、党小组生活会的基础上,各位班子成员在领导班子民主生活会上动真格、讲真话,不回避、正视工作中的问题和矛盾,认真客观地剖析思想根源。四是制定整改措施。针对存在的问题,领导班子成员认真研究整改措施,明确整改责任,使专题组织生活会收到明显的效果,从而使中心领导班子成为一个团结协调,开拓进取、廉洁高效,富有战斗力的集体。
(四)努力加强基层党组织建设
我中心党支部4名党员、窗口31名党员,积极参加“三会一课”学习,通过学习和教育实践活动的开展,党员的觉悟显著提高,在窗口服务工作中都能起到模范带头作用。党支部通过开展“三亮三创三评”等主题活动,以“亮身份、亮、亮形象”激发党员内在动力,以“创岗位先锋、创满意窗口、创服务品牌”促进活动见到实效,以“党员自评、领导点评、群众测评”提升群众满意度。要求各个窗口要不断更新“亮”的项目、拓展“创”的内容、丰富“评”的形式,积极开展创建“党员先锋岗”和“党员示范岗”、评选“群众满意窗口”、争当“党员服务标兵”等活动,使每一位共产党员都成为一面高扬的旗帜、每一个服务窗口都拥有一个响亮的品牌、每一名服务对象都带着一张满意的笑脸。如民政服务窗口设立“优质服务岗”,积极推行“微笑多一点、理由少一点、行动快一点、做事多一点、效率高一点”的“五个一点服务”工作法,强化服务意识,提升群众满意度,受到人民群众的一致好评。
(5)努力加强党员干部队伍建设
我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展创建文明窗口活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。
(六)深入开展实现党的群众路线教育实践活动,进一步增强党员政治理论素养。
按照市委市政府的统一部署,对群众路线教育实践活动开展实施,成立了由中心党支部书记任组长的群教活动领导小组,制定活动方案,召开动员大会,传达学习中央、省委、州委、市委动员大会精神,统一思想。在党支部领导下以高度的责任感、饱满的热情、务实的态度、创新的精神,周密安排,精心组织,狠抓落实,认真突出实践特色,明确领导,选准载体,全面创新学习方式,多措并举,确保学习效果;坚持群众路线,深入开展调查研究,开门纳谏,接受社会各界群众和中心职工的监督,深入开展大讨论,进一步深化以“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”等为主题的思想大讨论活动,找准工作中的定位,破解工作中的难题。通过群众路线教育实践活动的开展,达到了“提高理论素养,解决突出问题,创新体制机制,促进科学发展”的目标,较好地完成了群教活动的工作任务,达到了预期目的。
(七)充分发挥党员干部先锋模范作用,积极完成各项工作任务
中心全体共产党员都能履行自己的职责,充分发挥职能作用,积极为中心建设献计献策,添砖加瓦,圆满地完成了各项工作任务。一是健全各种制度,增强服务意识。中心根据自身工作实际,相继制定了服务制、办结制、全程代理制、首问负责制、考勤制度等,同时采取相关措施增强窗口工作人员的服务意识,杜绝吃、拿、卡、要,不断完善服务环境,使办事群众能找得到人,办得成事,且办事效率不断提高,树立起了对外良好形象。二是进一步发挥中心的协调作用。我们本着热情、耐心、周到的态度,对每一个来电、来访、网上留言都心平气和地做好解释、协调、疏导工作。对反映的问题,根据轻重缓急和有关政策进行分类处理。能及时处理的当场处理,事关紧要的问题及时汇报,在领导的指导下协调解决,力求让群众满意,让领导放心。
2、存在的问题
(一)学习欠扎实、集体研究政策不足。理论学习抓的不扎实,钻研不深。文件看了,政策学了,但仅仅停留在文字表面,或应付差事,没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考,表现在单纯追求形式阅知,而忽略了促进、规范和指导工作;集体政策学习研究不够,对中央和省、州、市重大战略部署,以及群众利益密切相关的政策,集体学习研究不够,讨论不充分,特别是利用集体智慧研究提出与实际工作相结合举措的研讨活动较少。
(二)制度不健全不适用,执行和宣讲力度不够。制度体系不健全,虽然近几年在制度建设上下了很大功夫,先后制定和修订了各项规章制度,但还有一些重要事项和群众利益密切相关的工作制度缺失;制度执行不严格,没有全面把握各项制度及其具体条款,即使出现违反制度的情况,也没有带头批评指正,没有强调按制度办事的重要性;组织制度宣讲不到位,在制度建设中缺少宣讲环节,部分制度只是办公室和参与者熟悉,大部分被规范对象和利益相关者不知晓。
(三)服务意识欠缺,了解基层和社会需求不主动。重视工作和事业发展,关心群众思想、生活和掌握群众需求不够,缺乏主动关心的意识,存在着不足;主动深入社会和服务社会的意识不强,工作落实的力度和社会的期盼仍存在一定差距。与干部群众谈心交流不够,思想交流不充分。
(四)满足于现状,开拓创新意识欠缺。思想上因循守旧,习惯于用老办法解决新问题,遇到具体问题的讨论与决策,习惯于用过去的案例作对比,观念跟不上新形势新要求,理解新思想、接受新事物的能力不够强,创新意识不强,攻坚克难的勇气不足,工作上有畏难情绪,遇到难度大、风险高的事宜,往往采用保守策略,对政策上没有明确规定的事项,研究不够,机械的执行,或等上级,或不作为,生活上求安逸,表现为工作不够积极、不够主动,不敢担当。
三、201X年工作打算
201X年,我们将在市委、市政府的坚强领导下,以党建为统领,把习近平总书记系列重要讲话精神学习好、领会好、运用好,进一步开展批评和自我批评,求真务实、艰苦奋斗、清正廉洁的优良作风。不断加强行政服务中心工作的监督管理,努力构建服务规范,运转协调、公正透明、廉洁高效的运行机制,以昂扬的斗志和进取精神争创一流业绩,使便民服务的阳光之窗在推进**市经济社会事业又好又快发展的进程中展示新的风采。
党支部年度工作总结 篇6
2005年邮资票品处党支部工作总结 (二ОО五年十一月)2005年是“十五”计划的最后一年,也是全面落实管局第十三次党代会提出的“三步走”发展战略和“一四三一”总体思路,促进北京邮政稳定、协调、健康、持续发展的关键一年。票品处党支部按照围绕中心、服务大局的工作指导思想,一年来围绕北京市邮政管理局2005年机关党委工作目标及精神文明建设责任目标,主要做了以下几方面工作:一、以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,圆满完成全年主要工作2005年,根据机关党委安排,票品处党支部组织全体党员认真学习党的十六届四中全会和管局十三次党代会精神,积极参加保持共产党员先进性教育活动,使大家对加强党的执政能力建设,树立科学发展观,保持共产党员先进性的深远意义有了更加深刻的认识,同时,通过认识学习、讨论苏和局长在管局八届三次职工代表大会上的报告,大家深刻认识到落实管局第十三次党代会提出的全局今后四年的治局方略即“一四三一”总体思路是我们全体党员、干部的共同职责。2005年,在全体党员的共同努力下,票品处圆满完成了全年工作任务。(一)做好2005年纪特邮票预订工作,制定措施,严格杜绝预订中的水分,杜绝出现大户预订和企业垫款预订以及摊派职工预订等违规经营行为,为全市集邮业务健康稳定发展打下良好基础。 (二)加强检查,严格管理,落实制度,对全市邮资票品管理工作进行认真检查,督促相关单位对检查中发现的问题进行认真整改,确保全市在集邮经营中未出现重大违规行为。 (三)圆满完成全年纪特、通信邮资票品库房管理和实物下发工作。2005年票品处共发放纪特邮票2100余万套;下发通信邮票500余万枚;下发邮资封、片150余万枚;发放2006年贺年有奖明信片380余万枚。(四)配合市邮票公司做好全市集邮品开发的票源请领工作和审批上报工作。2005年1-11月份,票品处根据市邮票公司邮品开发需要,共向国家局请领计划外邮品制作票源近230余万套,为全市集邮收入的实现创造了有利条件。(五)做好邮资票品安全检查工作,杜绝安全隐患。(六)配合市邮票公司做好业务培训工作(七)圆满完成集邮品库存清理工作,并对全市集邮品清理工作进行了认真检查,确保了全市各级邮政单位2004年以前正常渠道下发、各单位自制、市场购入的集邮品彻底、按时封存和账账相符与账物相符。(八)做好垂杨柳邮资票品库房转场工作。为确保邮资票品库房从垂杨柳机要局三层顺利搬迁至天桥南楼一层,票品处积极配合相关单位制定了搬迁后邮资票品库房改造装修方案,同时克服处里人员少、办公场地分散的不利条件,从基层调用相关人员抓紧时间进行待搬迁邮资票品的清点、封装工作,为确保邮资票品库房搬迁工作的按期、顺利完成做好充分的准备工作。二、积极参加保持共产党员先进性教育活动,认真落实整改措施(一)认真落实管局机关党委关于保持共产党员先进性教育活动总体安排管局保持共产党员先进性教育活动正式启动后,票品处党支部全体党员根据机关党委的活动安排,积极投身教育活动当中,在处室人员分散办公的不利条件下,支部积极采取措施确保党员参加活动覆盖面达到100%,确保了机关党委在先进性教育活动各个阶段总体安排的全面落实。(二)认真落实整改措施,进一步提高票品处整体工作水平和人员综合素质在票品处整改措施的落实上,目前已经落实的包括:1、加强政治理论学习,严格落实支部周二理论学习制度,在此基础上,结合目前邮资票品管理体制改革的新形势,出现的新问题,组织全处党员系统学习《中国邮政改革与发展研究》一书,积极转变思想观念,同时进一步加强业务知识和科学管理方法的学习,逐步提高综合素质和工作质量。2、克服票品处人员少、工作地点分散的不利因素,加强信息沟通,实行“首问负责”,杜绝推诿扯皮情况的发生。3、在制定业务发展和管理措施时,杜绝简单地原文转发,根据基层集邮经营实际情况,制定切实可行的管理办法,进一步提高可操作性。4、加强机关处室间的工作联系和沟通,及时与相关处室交流工作情况,取得相关处室的配合与支持。对需多处室共同完成的工作积极进行沟通协调,统一意见,使工作效率和办事效果得到进一步提高。在制定的整改措施中,“充分利用邮资票品管理系统,及时对国家邮政局网上传送的外省市先进经营管理经验和成功营销案例进行转发”一项,由于国家局综合网邮资票品管理系统尚未在全市全面推广,因此,目前暂时采用复印下发或传真的方式对国家邮政局网上传送的外省市先进经营管理经验和成功营销
党支部年度工作总结 篇7
邮政局公众服务处党支部年终总结 机关党委:2005年,我处党支部按照管局党委要求,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届三中全会、四中全会精神,全面贯彻管局第十三次党代会精神,坚持科学发展观,认真开展党员先进性教育,求真务实,开拓进取,为落实“一四三一“总体思路,实现北京邮政”三步走“发展战略第一阶段目标竭尽工作。一年里,我们紧紧围绕效益这一中心,突出体现“实”、“细”,狠抓创新经营发展模式,在提高经营质量上下功夫,深化体制机制改革,探索适合我局发展的新途径,努力提升服务水平,较圆满的完成了管局各项工作任务,现总结如下:一、全年经营任务和本处工作情况 (一) 经营管理方面 2005年, 我处始终坚持以经营工作为中心,通过试行全面预算 管理,科学设置收入指标,深化企业改革,严格管理制度等,使全局服务水平和各项基础管理工作得到了加强,全年实现业务收入增幅6%的发展目标。主要表现在:——全面推行项目管理,函件、集邮、物流、速递、储蓄等专业开发了一批大单项目,如:北京交管局违章通知帐单、车船使用税催缴通知账单、医保账单、‘宋庆龄伟大光荣一生’独立邮资图明信片、密云水库独立邮资图邮资封、法院法律文书特快专递、储蓄个人缴费卡等优秀项目。 ——理顺专业经营体制,对速递、物流专业进行了体制调整。速 递专业在去年治理整顿代办站的基础上,进而强化速递局的“裁判员”职能,弱化“运动员”职能,为全力发展速递业务创造更好的内部环境。物流专业按“搭建同城配送平台,强化物流专业经营管理”的思路进行,将物流局从“职能管理”部门,逐步向“经营实体”过渡,为物流业务快速、健康发展奠定基础。 (二)在基础管理方面——完成“支局集中交易处理系统(05版)”推广工作,确保国家局量收系统数据传输和满足新航站转场运行。——规范营业厅管理,统一对外服务形象,制定下发了《北京市邮政管理局营业厅管理规范(试行)》。同时,根据生产实际需要,对邮政网点营业时间进行调整,满足普遍服务需求,促进了企业发展。——加大了企业内外部监督检查的力度。坚持每周检查40个局所、40个报刊亭、走访40个用户,每月对检查情况进行一次全局性的通报,每半年对各二级单位进行综合满意度评价,并纳入绩效考核,加强对专职检查员的管理,结合不同时期的业务管理重点,开展了有针对性的服务监督工作,加大服务管理工作的针对性。全面贯彻了国家局、管局《邮政业务视察规则实施细则》的相关规定和要求,认真落实视察工作通报制度、联席会议制度和报告制度,及时向主管领导、业务管理部门和基层生产部门通报检查中发现的问题,定期召开会议,通报检查情况。——规范经营行为,维护经营秩序重点查处跨界揽收和低资费收寄行为,做到关口前移。对基层举报、反映的问题在第一时间做出快速反应,及时核实、协调、查处,将问题消灭在萌芽状态。实行预警联动制度,对危害全局经营秩序的行为予以遏制,对违规经营行为坚决进行处理。加大对“低资费、跨界揽收”等违规行为的查处力度,通过检查、受理举报等多种方式,加强了对干部、职工遵纪守法、遵章守纪的教育,提高规范经营的自律意识,维护正常的经营秩序,为企业经营发展创造良好的内部环境。坚持执行跨界揽收收入划拨制度,全年划拨跨界收入共12笔。实现快速反应,对基层举报或反映的问题能在最短的时间内核查落实,进行处理或解决,将问题消灭在萌芽状态。——规范营业窗口出售邮票,杜绝私进销售低面值邮票的行为,有效遏制大宗邮件低面值邮票交寄和内流,防止资费跑、冒、滴、漏发生。——开展对邮政业务资费进行明码标价签工作,重新印制邮政业务资费表16种(4000多张),标价签2种(10万枚)。——加强投递基础管理和质量管理,对支局进口包裹的内部处理手续进行规范,试行国内普通包裹效果投递试点工作。——完成信筒、信箱、风景日戳制作和更新,刻制风景日戳30枚;完成新增信筒、信箱71个,更换信筒、信箱441个。(三)在重点业务管理和推进方面——全面开展大宗邮件收寄专项治理
党支部年度工作总结 篇8
今年上半年以来,我支部把意识形态工作作为党的建设重要内容,列入党建年度工作要点,与业务工作紧密结合,同部署、同落实,同考核,切实做好意识形态各方面工作,现将有关情况汇报如下:
一、主要工作
(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统领工作全局
(1)坚持不懈抓好习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻。带头深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神,抓好《习近平谈洽囯理政》第一卷、第二卷和第三卷,《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国制度面对面》《中国制度十五讲》等通俗理论读物的学习,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,着力在学懂弄通做实上下功夫,全面系统掌握党的创新理论,切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。创新总支理论学习中心组学习,加强青年干部的理论学习,巩固拓展“学习强国”学习近平合使用推广。要着力加强和改进理论宣讲工作,建立一批理论宣讲团队,依托新时代文明实战所广泛开展理论宣传宣讲,推动党的创新理论更加深入人心。
(2)推进党中央、自治区党委和市委关于宣传思想和意识形态工作重大决策部署的贯彻落实。切实抓好《中国共产党宣传工作条例》的贯彻落实,把《条例》执行情况纳入党建工作责任制,纳入意识形态工作责任制,推动《条例》精神在我校落地见效。
(3)加强意识形态工作分析研判。要认真抓好本系统本领域意识形态工作,定期组织开展意识形态领域形势分析硏判,协调解决实际问题,切实维护意识形态安全。
(4)落实意识形态工作报告制度。贯彻落实《北海市党委党组意识形态工作责任制实施细则》,
(5)坚持正确舆论导向。一是加强舆论引导和舆论斗争。进一步唱响主旋律,传播正能量,大力宣传时代楷模、身边好人,传承中华优秀传统文化,弘扬时代精神,增强宣传的的吸引力感染力。二是牢牢掌控网络意识形态主导权。切实维护网络意识形态安全,严禁在QQ、微信圈发布反动消极的言论、低级庸俗的图片、视频。三是大力推进政务公开。建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公开工作,依托党务、政务信息公开网,宣传栏等形式,及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。四是及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管。建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。
二、存在不足及下一步打算
上半年的工作虽有一些成绩,但也存在很多不足,主要表现在四个方面:一是理论学习坚持不够经常。存在以干代学,以忙挤学现象,不能持之以恒,理论联系实践有差距;二是工作抓得不到位。工作上存在很多的薄弱环节,安排部署多,督办检查少,缺乏条理性,工作力度不够;三是缺乏深入调查研究的精神。对一些难点问题解决办法不多,缺乏解决实际问题的力度。四是心系群众、为民执政意识还有差距。
下一步,主要做好以下三方面工作:一是加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到工作报告、纪律检查、干部考核,以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识。以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。
党支部年度工作总结 篇9
2021年党支部五化建设工作总结
大家知道吗?党的建设关系重大、牵动全局,在年终之际,做好党建年终工作总结,积累工作经验,不断改进工作方法。XXX今天为大家精心准备了2021年党支部五化建设工作总结希望对大家有所帮助!
2021年党支部五化建设工作总结
20_年以来,在县委、县府的坚强领导下,__镇党委切实加强镇、村党组织建设和党员队伍建设,着力提高农村基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力。
一、不断强化自身建设
镇党委始终把基层党建工作作为首要的政治任务和一项系统工程来实施,并以创建“五型”机关为标准,不断强化自身建设。建立以党委书记为第一责任人,一级抓一级,层层抓落实的责任机制。用“服务型党组织建设年”活动思想,指导全镇工作开展。镇党委坚持每周召开一次党委扩大会议,专题研究部署党建工作,并定期不定期地听取基层党建工作汇报,深入基层检查指导,切实做到组织领导到位、工作部署到位、指导协调到位、督促检查到位。在不断强化学习和贯彻民主集中制的基础上,积极开展“三严三实”活动,切实把加强党风建设与服务发展有机结合,坚持以推动发展为目的,以服务群众为主要任务,以改革创新为动力,以群众满意为标准,围绕中心,服务大局,统筹兼顾,充分发挥基层党组织和党员在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐方面作用,为加快建设生态美丽幸福和谐新__提供坚强组织保障。
二、工作稳步推进
一是“书记项目”进展顺利。按照“书记抓,抓书记”要求,进一步落实党委书记抓基层党建工作责任制,年初与各总支书记、支部书记签订了党建目标责任书,督促各村支部书记牢固树立抓党建责任意识,以党的建设统领全局,引领各项工作开展,结合服务型党组织建设重点任务,明确工作目标,全力推进村两委主职干部承诺事项的落实。
(二)抓组织功能,积极开展“基层党组织体检”。根据机关、村、“两新”组织等不同类型,突出“党的建设、作用发挥、群众评价”三个方面内容,积极开展“基层党组织体检”活动,评定为“健康”等次的,重点在培育亮点、创建特色上下功夫,着力打造__等一批具有示范导向和辐射带动作用的服务型党组织示范点。村级按照不低于10%的比例倒排,共排查出__等11个村,确定为“不健康”等次,全部纳入软弱涣散基层党组织整顿对象,分类施治,着力解决突出问题,提升党组织整体功能。
(三)抓服务主体,加强村级班子建设。切实抓好换届后新任村“两委”干部队伍教育培训,在县委对村党支部书记集中培训的基础上。镇党委对全体新一届村干部培训,在培训班上,党委书记做了关于在新形势下如何做一名合格村干部的主题报告。通过集中培训,进一步提高村干部的思想政治素质、政策理论水平和实际工作能力,使他们尽快进入角色,适应新岗位,发挥好模范带头作用。扎实开展村“两委”班子公开承诺活动,督促引导新任村干部科学制定任期工作目标,明确年度工作任务,用好“节点控制”工作法,加强承诺督导落实,确保在任期内有所作为,赢得群众信任与支持。
(四)抓服务机制,深化驻村帮扶工作。完善干部联系群众经常性机制,进一步转变干部作风、密切联系群众。
(五)抓品牌创建,提升机关党建水平。在各机关支部管理上,开展了抓品牌创建、争创党建示范点活动,教育和引导机关党员干部牢固树立群众观点,强化宗旨意识,增强业务能力,提高服务水平,提升服务效能,提供优质服务。围绕转变党员干部作风、提升服务质量水平、促进中心工作落实、优化发展环境等方面,初步培育了派出所、民政办等一批党建工作成效明显、群众满意度高、可塑性强的党建典型,不断激发党建工作活力。
三、明年工作务求实效
虽然今年的基层党建工作顺利完成了既定的工作目标,取得了一定成绩,但镇党委也看到了工作中存在的问题。比如在环卫一体化和农村环境综合整治工作中,各办事处党总支发展不平衡,个别党总支该项工作相对落后;由于自身条件等各种原因,个别村队村集体经济增收难;个别党员干部思想认识水平还不够高,仍需加强学习等。计划在明年做好以下几项工作。
一是继续加大学习力度。继续加大镇党委班子成员对省、市、县重大决策的学习力度,提高了班子成员的政策理论水平和整体素质,并通过定期召开党委班子民主生活会的形式,加强党委班子成员之间的交流学习;继续以“服务型党组织建设年”为契机,大力开展村“两委”成员培训、党支部书记轮训、组织外出参观学习等活动,进一步加强支部班子的凝聚力和战斗力。
二是抓好发展党员工作。深入学习《发展党员细则》,严格落实发展党员“六步”工作法,加大在青年工人、青年农民、两新”组织中发展党员的力度,严把党员入口关,提高发展党员质量。
2021年党支部五化建设工作总结
在市委的正确领导下,我们按照年初制定的《__乡20__年组织建设工作要点》的要求,坚持“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以“创先争优”活动为契机,从强化乡党委的“主角”作用、加强村级党组织的战斗堡垒作用、增强党员队伍活力等方面推动了全乡党建工作再上新水平。主要做了以下几方面工作:
一、抓好党委自身建设,强化“主角”作用
在加强党委自身建设中,突出抓了以下两项工作:一是严格落实各项制度,增强党政班子凝聚力。乡党委把加强团结放在第一位,坚持民主集中制原则,进一步完善了党委会、党政班子联席会、民主生活会等会议制度,用制度建设保证了党政班子自身建设。坚持每周召开一次党政班子联席会,班子成员逐一汇报近期工作,增强了各项工作的联系与沟通。二是把加强学习作为推动工作扎实开展的重要手段。依托乡党委理论学习中心组,在班子成员当中持续组织开展了创先争优活动和市委、市政府的各项决策等方面知识的学习,同时,组织机关股级及一般干部定期开展集中学习活动,把每周五下午定为集中学习日,通过学习不断提高基层干部适应新形势,解决新问题的能力和本领。
二、抓好主题学习教育活动,提升整体素质
在全市创先争优活动“深化工程”动员会后,我乡高度重视,积极组织召开了动员会。对“深化工程”活动进行了安排部署。在聚力“三大目标”、建功“两个率先”活动中继续在全乡各党组织和全体党员中开展“对标定位”、“亮牌示岗”、“认责承诺”、“夺旗争星”等活动,推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织等工作开展。通过党组织引导社会组织、党员帮带群众的方式,把聚力“三大目标”、建功“两个率先”行动向社会深化、向常态深化、向规范深化,引导全乡基层党组织和广大党员争科学发展之先、创和谐社会之优,营造出党员带群众、党内带党外的浓厚氛围,不断把创先争优活动引向纵深。
三、抓好村级组织建设,进一步夯实发展根基
一是全面加强“一好双强”党组织书记队伍建设。按照抓培训提素质,抓考核增动力、抓人才建队伍的思路,全乡党员干部及七个村党总支书记参加培训,提高了他们的政治理论素质,增强了发展意识。二是积极推进村“两委”干部素质工程实施。借助远程教育,采取上党课、观看红色电影、学习先进事迹的形式,不断深化对党员干部的教育与管理。三是本着“切实加强和改进党支部为核心的村级组织建设,理顺两委关系,进一步加强和改善党对农村工作领导”的原则,在全乡七个村积极推行“四三二一”工作机制,实施了任期目标和年度目标承诺,形成了班子和谐、目标明确、责任清晰的工作格局。四是全面落实了农村两委干部“一定三有”工作激励机制,进一步激发了农村两委干部工作的积极性和主动性。
四、抓好党员队伍建设,提升党员整体素质
一是深化党员电教工作,提高农村党员素质。以“两室”为阵地,积极开展党员电教工作,购置了党员教育光盘,做到“六个有”即:有设施、有设备、有场地、有播放人员、有制度、有记录,使党员们能够普遍受到教育。二是创新党员教育管理新模式。积极创新党员教育管理载体,开展了“重温入党誓词”、党员先锋模范评比、党员挂牌上岗服务等活动,使党员的先锋模范作用得到了凸显。三是加强对入党积极分子的培养、选拔工作力度。依据年初制定的工作计划和目标,有计划、有步骤、按程序的对入党积极分子进行培养,并实施定期考察和动态监管相结合的管理机制,对在考察中不符合条件的及时调整出去,对新涌现出来的合格人才及时吸收到队伍当中,保持入党积极分子的生机和活力。今年上半年,举办了入党积极分子培训班一次,培养入党积极分子138人,发展新党员18人。四是加强流动党员管理。对外出流动党员,按照上级的要求,年初我们利用外出流动党员春节返乡的有利时机开展了走访活动,进一步摸清了流动党员底数,详细掌握了流动党员的流向和联系电话,建立了流动党员管理台帐,并定期通过电话联系的形式督促外出流动党员参加当地党组织的活动。
五、抓好非公企业党建,不断增强企业活力
一是建立健全非公企业党组织制度。今年以来,按照市委组织部下发的《关于开展非公经济组织、新社会组织和事业单位党组织规范提高百日行动的实施方案》的要求,结合我乡实际,按照动员部署、调查摸底、抓好规范、检查验收、建章立制五个阶段稳步推进,顺利完成了非公有制党支部的建设工作。同时进一步完善了“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、联系群众等制度,进一步增强了非公企业党组织的凝聚力和向心力,使企业党员能够全部过上组织生活,能够很好地接受党组织的教育,从而使党员的先进性得到不断强化。二是做好联系非公有制企业党组织工作。针对我乡非公企业党支部中党员文化水平不高,对党建知识掌握不全面的实际问题,我们继续采取选派熟悉党建工作的干部到非公企业任党建指导员的工作方法,具体指导企业抓好非公企业党支部建设。上半年共派驻指导员5名。三是积极发挥非公企业党组织核心作用,做好企业党员的发展工作。始终把发展非公企业党员作为非公企业党建的一项重点工作来抓,注重在企业技术骨干、管理人员、营销人员等群体中,按照政治合格、年轻有文化和有奉献精神的标准,把优秀企业员工作为入党积极分子重点培养,通过组织他们学习、参加必要的组织活动等形式,不断提高入党积极分子的整体素质,为企业党组织发展壮大储备新鲜的血液。上半年,共培养企业支部党员3名,入党积极分子16名。
六、顺利完成党委换届,班子进一步优化
今年年,以乡党委换届为契机,以推动“创先争优”神话工程为统揽,全乡的党建工作有了新提升。按照市委统一安排,我乡以优化乡党委、纪委班子结构,提高干部素质为出发点,严格执行《干部选拔任用工作条例》,按照干部“四化”方针和德才兼备的原则,把握“三个关键”,即确定提名人选、确定考察人选、确定预备人选,通过切实加强领导,精心组织,严格把关,周密安排,规范操作等举措,圆满完成了我乡党委换届工作。选举产生的新一届党委班子成员平均年龄为35岁,比上一届下降2.5岁;大专学历以上9人,占班子成员总数的100%。
今年里,我乡党建工作虽然取得了一定的成绩,但是党建工作尚存在一些薄弱环节:一是村街党支部的凝聚力、战斗力有待进一步加强;二是农村“两委”干部队伍整体素质有待进一步提高,特别是抓经济谋发展思路不够清晰,创新意识不够强。三是在抓党建工作的一些环节上存在不够细,不够实的问题,有待今后进一步细化研究。
2021年党支部五化建设工作总结
__社区党委在街道党工委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十_大文件精神,充分发扬共产党员的先锋模范作用,深入贯彻,解放思想,与时惧进,以社区党建为龙头,以社区服务为抓手,稳定为大局,社区共建为纽带,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新形式、创新内容、创新手段,努力提升社区各项工作的服务水平,现将主要工作汇报如下:
一、以规范化建设为重点,不断夯实党建工作基础
1、抓思想载体,营造浓厚的社区党建工作氛围。
以十_大胜利召开为契机,激励广大党员以崭新的精神风貌、饱满的政治热情和主人翁姿态,充分发挥党员的先进性和积极性,及时转变观念,转变作风,增强党员责任意识、奉献意识、大局意识、团结意识,更好的服务于群众。
大力开辟宣传阵地,以学习党的“十_大”主要内容,深刻剖析其精髓,亲身感悟作为一个公民,一名社区党员、干部应具备的良好思想品质和政治修养,分清是非,不让不良行为和言论左右自己的思想。
在职党员立足本职岗位,退休党员认真充当邻里纠纷调解员、方针政策宣传员、计生信息反馈员。切实起好党员先锋模范作用。
根据社区建设的实际,正确树立社区党组织在社区各类组织中的政治核心地位,引导社区全体成员从传统的观念中走出来。树立“我为社区作贡献,我与社区共发展”的全新理念。社区党委也注重自身建设。为政之要,善于用人。举贤任能是事关社区发展的大计。
今年四月根据党员的能力和特点成立了新三栋、新四栋、68号苑、石新路和流动党支部共5个党支部,各支部根据年龄机构的合理搭配,使其支部班子更具有凝聚力和战斗力。坚持各支部党员每月按时参加组织生活。
特别是对生病住院的党员,支部也要组织前去看望慰问。建立社区流动党员服务站,加强流动党员的管理、教育。对外出党员、生病在床党员的采取信件、电话、手机、网络等信息加强联系,了解其思想状况,让他们感到党组织的关怀与温暖。
2、抓组织载体,促进社区党建各项任务的落实。
建立完善各项党建机制,党委会议事制度。在保持先进性教育成果的同时,根据上级“执政为民、服务发展” 的工作要求,我社区党委对辖区单位、支部、居民下发了对__社区党委班子成员“执政为民、服务发展”学习整改活动的意见和建议。在新春佳节来临之际,__社区党委、居委会还在__广场举办了一次迎春游园活动,活动的内容丰富多彩,参加的人数达上千人之多。
为庆祝__,社区党委、居委会、工会、老协等组织参与“迎__、谋发展、促和谐”有奖知识竞赛,社区对参加竞赛的的同志都发了纪念品,对获得前三名的同志还颁发了奖金,为庆祝建国__周年,__社区党委在9月26日积极组织开展了一次大型的文艺演出,参加演出的演员有47人,观看的群众达1000余人,通过这些活动的开展在社区群众中也收到了很好的效果。
3、抓工作载体,构筑社区党建工作网络体系。
加大力度,抓好“两新”组织建设。针对社区党建工作发展慢、力度小、条件差的客观实际,从强组织、抓规范、求创新入手,拓展工作思路,完善组织体系。坚持把社区党建作为社区建设的龙头,紧密结合上级提出的“社区党建全覆盖”的工作要求。
现本社区共有“两新”党支部四个,社区党委对每个支部都下派了党建指导员,帮助建立完善各项党建制度。辖区“两新”党组织现有党员66名,他们都在各自岗位上为民营企业的发展壮大贡献自己的力量。
本社区党委现有党员人数231名,根据党员特长组建自愿者队伍1支。在特殊时期、困难面前、安全稳定工作中社区的在职党员冲在前线,站在前沿,克服重重困难,完成各项急、难、险任务。
4、抓物质载体,实现社区党建工作资源共享。
以共需求、共目标、共利益为纽带,协调社区单位,积极参加社区建设。形成以社区党组织为核心,社区党员为主体,辖区单位党组织共同参与的党建工作新格局。社区党建指导员经常到企业中去关心指导,使他们增强社区建设的认同感,共同担负起社会责任。
5、抓活动载体,充分发挥党员的先锋模范作用积极开展了组织活动。
为庆祝建党87__周年,今年6月26日社区党委召开了一次庆祝大会,会上总结了党建全年工作还表彰了社区优秀党员15名,同时也激发了党员的积极性。11月份组织社区党员95名前去参观了歌乐山白公馆、渣滓洞,缅怀革命先烈,永葆党员先进性。
社区通过党员活动室、流动党员服务站、党员责任区等活动阵地,以及开展社区在职和退休党员参与社区建设、党员志愿者服务、党员一帮一、为党旗增辉、为社区奉献、帮贫困、聚民心和五个一工程(即:出一个好主意、做一件好事、包一个困难户、管一块绿地、献一份爱心)等一系列活动,组织党员投身社区建设,在全社区形成了党员带头、人人参与的良好风尚。
二、以人为本,打造和谐示范社区。
1、社区工会坚持以党组织为核心,在工会干部中加强思想政治学习,通过看望辖区的贫困户和低保户等形式,体验居民疾苦,同时要求每个干部树立大局观念和奉献精神。
引导妇女同志们树立自尊、自信、自立,成为有理想、有文化、独立的新女性。在今年的4月和10月分别组织辖区工会会员164人外出开展活动,并大力宣传学习《劳动法》、《工会法》,切实维护好社区职工的合法权益,把社区、单位、居民三方的协调工作作为重点,真正实现了社区与单位之间的共驻共建、资源共享。
2、加强社区服务网络的建设,积极创建充分就业社区工作,为辖区广大居民服好务,特别是为辖区的下岗职工、失业人员提供就业的援助。
据统计辖区现有下岗失业人员 180人。在安置工作中,积极协助上级有关部门组织再就业培训 11人∕次,推荐下岗失业人员再就业 36人∕次。在社区党委的统一安排下,社区居委会全体居干的共同努力下,柳背桥创建充分就业社区工作基本完成。
三、加强文化建设,丰富群众生活
1、加强社区的文化工作,根据辖区的实际,以腰鼓队、舞蹈队、民乐队为依托,大力组织和参加各项文艺活动。
在春节来临之际社区联合社会单位,开展了辖区单位、居民共庆佳节的联欢游园活动,为庆祝建国__周年,在9月26日社区在__举办了一次大型的文艺演出。认真抓好社区文化队伍的建设,加大资金投入,积极培育社区文化氛围。完善文化活动室的内容,增加书刊、杂志的品种,增设棋类、牌类的设施。为加强社区文化的各项服务工作,今年三月份把社区的宣传墙全部进行了更换。
2、为丰富辖区的文化生活,从今年二月份起我们还特别组建了一支相对专业的舞蹈队,这支队伍每周五在社区四楼上排练,她们平时还要参加外面邀请的文艺演出,社区在关键时候也能拿得出来。
四、稳定是大局,是一切工作的前提保障
1、在稳定工作中,我社区党委始中保持高度政治敏锐性和责任感,有处置工作预案,明确专人负责。社区每个党员干部都是信息员,从抓源头、发现苗头入手、把问题处理在萌芽状态。多次成功协调辖区产生的不安全不稳定因素,防止矛盾激化。
2、在今五一、国庆时期,稳控重点人员1名,重点单位两个。为监控电视闭路放大器不受破坏,让社区人民及时聆听到党的声音,我社区干部长时间站斗在工作第一线,没有一个人有怨言,做好了保稳定、保平安工作。
3、加强社区治安工作,积极与社区警务室干警配合,组建社区低保义务巡逻队伍,抓好守楼护院,坚持夜间执勤巡逻。对流动人口加大管理力度,减少治安刑事案件的发生。在治安反弹时期,组织各单位召开协调会,共商组建专职巡防队伍防控措施。针对问题突出的单位,及时召开现场会,指导制定整改措施和实施方案。全力维护一方平安。
以上总结,我们社区党委认为,成绩是优秀的,工作是有目共睹的。但我们决不自满,我们还有不足的地方需要改进,还要虚心学习其他社区党建工作的长处,总结出更好的工作方法和经验,争取将社区党建工作迈上一个新的台阶。
党支部年度工作总结 篇10
2xx年来我社区党总支在街道党工委、办事处的正确领导下,团结带领广大党员、干部、群众,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在广大党员中积极开展各项活动。认真学习党的“xx大和xx届三中四中全会”精神。通过学习广大党员的思想觉悟,政治素质得到了新的提高,党的基层组织建设得到了新的加强。
今年5月,根据区委组织部的部署,今年对全区农村基层党组织换届选举全部试用“公推直选”制度。按照《中国*基层组织选举工作暂行条例》,以及换届任期经济责任审计、和上届工作汇报等规定。在“民主、公平、公开、竞争、择优”的前提下试用“公推直选”制度,顺利地完成了社区党总支班子的换届,真正把思想好、作风好、居民群众拥护的人选进了社区党总支班子,全面提高了社区干部队伍的整体水平,为建设和谐社区提供了组织上的保证。选举结果实现了组织意图与居民意愿的结合,实现了“三满意”。这次社区换届选举的新一届党总支班子成员,在文化、年龄、人员结构等方面都是较好的组合。基本实现了组织满意、居民满意、自己满意的“三满意”结果。今年组织还讨论通过了预备党员陈庆华同志正式加入党组织的决议,这样为基层党组织注入新生力量,引导更多的优秀青年向党组织靠拢,为党和国家的发展贡献自己的力量。
社区党员活动也开展得有声有色,党员积极参与到献爱心活动中来,开展扶贫帮困、关心弱势群体等活动。通过开展党员“一帮一”帮困结对活动,组织党员不定期深入困难户、困难学生家中,及时了解他们的思想、生活情况,对因病致贫的困难户及困难学生给予生活补助。在学习实践科学发展观期间,社区以党员服务站为阵地,以党员干部远程教育网为平台,并采取召开会议、听报告、观看电教片等形式,学习实践科学发展观,贯彻党的路线、方针和政策,真正做到有党员的地方,就有高质量的组织生活。在今年的党建工作信息化管理工作中,对在职党员进行社区逐一详细登记,社区始终坚持民主集中制原则,重大问题实行先讨论再决定,将责任明确到个人,形成了既有民主又有集中的良好局面,抓好规章制度建设和组织纪律建设。
2xx年,我们将认真贯彻落党的xx届四中全会精神,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,突出抓好基层组织建设和党员干部队伍建设,深入开展学习实践创先争优的活动,为促进社区党建工作提供坚强的组织保障。
一、切实加强社区工作者队伍建设。加强社区“两委班子”建设,社区党总支对社区全体工作人员要有计划、有目的地进行教育,定期参加组织学习或者到先进社区学习取经,使之开阔眼界,更新观念,增长知识,提高两委服务社区的能力和解决实际问题的能力,发挥其在社区管理和服务中的特殊作用。
二、加强党的组织建设,健全党建工作机制。
1、坚持把落实党建工作目标管理作为重要内容来抓。
制定2xx年党建工作目标。工作目标主要从党组织制度、组织生活制度、党员发展、党费收缴、党报党刊征订、廉政建设制度、帮扶落实等各方面制定,确保党建目标落到实处。
2、强化组织保障。新形式下,由于经济结构多元化和党的领导方式转变,党组织活动时间少,经费无保障,组织边缘化,活动业余化现象越来越突出,造成了党组织活动开展难,党员发挥作用难的局面,2xx年党组织要严格组织生活制度,通过会议,活动开展等形式加强党员教育,确保各党组织生活正常开展。
三、创新党建工作格局,充分体现基层党组织的先进性。
1、结合社区党员志愿者服务队伍,打造社区物业服务特色
由社区党总支牵头,围绕社区物业服务工作的三大块(基础服务、生活服务、拓展服务)和全力为居民群众服务的宗旨,依托社区物业中心,广泛开展党员志愿者服务活动,推进社区物业服务党建联建工作。与提升社区物业服务水平有机结合,充分调动党员积极性,号召更多的党员加入社区物业服务志愿者队伍中来,积极参与义务宣传、义务清扫保洁、义务巡防等服务工作。
明年,我们将在今年社区党建工作的基础上,总结经验,再接再厉,在街道党工委的正确领导下,更加规范我们的工作,以党建工作带动社区其他方面的工作,积极参加学习,提高理论素养、工作水平和工作效能。以创新的思维、务实的态度、满腔的热情,为搞好党建特色工作继续做出我们的努力。
党支部年度工作总结 篇11
2017年,XX街道严格按照市委市政府的决策部署,真抓实干、破难攻坚,办好了一批群众期盼的急事难事,推动了一批关系长远的大事要事,全街道工作实现新突破、迈上新台阶。
(一)引领经济发展新常态,实现实体经济提质增效
全年实现生产总值约80.3亿元,其中工业总产值80亿元,农业总产值3000万元。实现固定资产投资49.62亿元,完成率达109%,名列全市第一。现代服务业快速发展,推进正大新生活城市中心等重大项目建设,完成华仪创客E站“双创”新型服务平台和星创天地文化创意园建设。实现限上批零住餐总额45.79亿元,增速21.4%,总量居全市第二,占全市16.4%;完成限上社会消费品零售总额39.35亿元,同比增长15.3%,总量居全市第一,占全市37.3%;其他营利性服务业营业收入达8193万元,同比增长125.7%。扎实开展“十百千”助企服务,解决问题13个。网络经济迅速发展,建成电商村1个。农业发展提质增效,以产业化经营促发展,以市场化运作创效益,以生态化要求增优势,推进现代农业建设。招商引资精准有效,完成签约项目1个,招商项目入库2个;引进浙商回归到位资金3.35亿元,完成率105%。实际利用外资275万美元,完成率550%;完成出口总额2.31亿元,同比增长18.7%;完成对台投资1500万。“三二一”产业发展格局已经形成,“首位经济”效应持续释放。
(二)开启城市化新征程,实现城市面貌大幅改观
打造更加顺畅的城市交通道路网络,强力推进六环路、前山便道、银溪路、S2线、清远路延伸、丹霞路延伸等政策处理工作;完成甬台温高速复线(XX段)、李宅新河、三环路延伸工程坟墓迁移、房屋拆除;强力推进五环路两侧租地绿化工作,得到市委、市政府主要领导的高度肯定。强势推进“大拆大整”、“大建大美”和小城镇环境综合整治,协助创成国家卫生城市。共处置违章建筑 15万M2;完成旧厂区改造3.8万M2,完成率为127.32% ;完成旧住宅改造18.36万M2,完成率122.4%;完成C、D级危旧房整治70户。完成“四无”生产经营单位整治1702家,整治率340.4%;拆除无合法场所 1.86万M2。完成专业市场整治提升1家,拆除1家。完成农贸市场改造提升4家,完成率200%。取缔拆除5家水禽养殖场,完成率180%。全力推进“四边三化”工作,清运清理垃圾5592吨,清理河道淤泥28.7吨,考核成绩名列全市第一。全力推进“门前三包”工作,年终考核优秀。全年完成城中村改造签约1873户,涉及人数11000人。上半年,仅33天完成南岸村327户拆迁协议签订,45天完成房屋拆除,成功打造城中村改造的“南岸经验”。下半年,14天完成百岱村、马车河村协议签订,打造温州市城中村签约最快的“百岱速度”,刮起“马车河飓风”,攻克7年久攻不下清远路延伸工程。并完成马车河村和水深村多年争议、历史遗留的三户房屋拆除,顺利推进石马北安置房一期、南草垟安置房建设。推进城市精细化管理,配强执法队伍。集中整治违法土地16处,完成复耕面积38亩。积极打好“劣V类水”剿灭战,建成污水管网55千米,整治排污口1127个,推进停滞两年多的清远一区污水管道建设,完成宋竹河黑臭河反弹整治,市控公利闸完成销号验收。新世纪花园雨污分类处理、界岱灾害安居工程建设,受到省市县各级领导的高度肯定。
(三)开创和谐稳定新时代,实现社会建设提档升级
把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的新时代教育,成功创建学前教育先进街道,指导协助XX一小、机关幼儿园龙凤桥园区开学招生工作,开工建设清和园和金溪园两个公办幼儿园,积极做好知临中学政策处理工作,牵头成立“陈莹丽”助学奖教基金。切实提升街道综合文化站的服务效能,加快推进XX图书分馆、城市书房、农家书屋等建设,积极筹建文化中心乡贤馆(名人馆)。完善优秀传统文化的保护传承体系,设立民间文化社团XX乡贤文化研究会,被授予乐清名人名贤研究基地,并获得温州市2017年社会科学普及先进集体荣誉称号。启动医养结合试点,XX敬老院实行“公建民营”。率先开展新农合报销试点工作,批复汇款由原来的2-3个月提速最快半个月。全力推进“社救窗口”建设和社工介入社会救助及“救急难”改革,获得了浙江省民政厅领导的关注和肯定。着力推进三社联动工作,完成9个村居的民主协商工作,注重社工人才培育。有效落实“最多跑一次”改革,率先实施“最多跑一次,办事不打烊”试点。积极做好群众体育工作,举办乐清市首届村级篮球锦标赛。深化城市品牌创建,狠抓全国文明城市创建,移风易俗成效显著,实现丧事集中办理全覆盖,城乡文明程度有效提升,获批温州市计生优质服务街道。以法治思维和互联网思维,加强社会治理创新,提升基层治理能力。加强“四个平台”和基层“一三五”应急处置规范化建设。优化全科网格的运行和管理,重新调整和划分63个网格,打造“四个平台”,共受理、流转、处置网格信息5586条。完善社会矛盾纠纷“大调解”体系,化解各类矛盾纠纷132起。开展重大决策社会稳定风险评估11起,从源头上预防和减少社会矛盾的产生。加大信访积案化解力度,总收件298件,办结296件,反馈率100%,办结率99.3%。做好群众接访工作以及上级交办信访件,报结率100%。扎实推进平安XX建设,组建“平安XX市民监督团”。圆满完成十九大等重要时间节点的维稳安保任务。初步解决渔港花园、财富中心大厦等历史遗留问题,有效遏制群体性事件的发生。建成村居微型消防站25个,构建“全覆盖、无盲区”消防安全网。组织开展专项法治宣传活动12次。切实做好民间非法金融处置、反邪教工作。深入开展各重点领域安全生产专项治理,排除隐患593处,取缔3家危险化学品储存场所,全年未发生特重大安全事故。支持各民主党派、无党派人士和工青妇等群团组织开展工作,重视党管武装、慈善、统战、商会、老干部、关工委和驻外党支部等工作,充分调动各方面积极因素,形成上下同欲促发展、齐心协力干事业的新局面。
(四)开拓基层党建新局面,实现党的建设更进一步
全面掀起党的十九大精神学习热潮,扎实推进“两学一做”常态化制度化,思想引领力不断提升。圆满完成换届选举工作,严肃选风选纪,全过程强化“组织选人”导向,选好了村两委班子。以党建促拆迁,以拆迁检党建,依托党员的带动力,形成强大的合力,确保城中村改造工作的快速、平稳推进。推进“两范两促”夯实基层基础,依托服业务优势,按“神形兼备”的要求,高品质、深内涵的规划并全力打造成为现代服务业党建示范带。建成高9.6米,形同火炬的旗帜为地标,建成“不忘初心,继续前行”的旗帜雕塑,建成党建文化主题公园,沿线建成“手捧党徽与品格如竹”的指示牌等。同时引领了示范带上的现代服务业快速发展,其销售总额约占全街道的60%。使得党建引领动能转换,使党建凝聚干群、政商的同心力,形成促发展,谋幸福的强大动力。与浙师大党员之家合作,成立“两学一做”高校党员巡回宣讲团,以“红色流动书屋”的形式,引导党员阅读红色经典,丰富现代服务业党建示范带内涵。对照“六度”要求,通过“擂台赛”,晒晒基层党建成绩和“党建+重点工程”,考核各村的党建工作。充分发挥各村社党支部和党员在丧葬礼俗整治工作中的作用。与各村社书记、党员签订责任书,指导各村社书记牵头成立红白理事会等四会机构。要求党员干部带头宣传、遵守“五个规定”、“五个不超”、“五个禁止”。截止目前,XX未出现一例违规操办丧事行为,成为乐清唯一一个全域纳入丧事集中办理的镇街。打好意识形态主动战,利用新媒体平台,牢牢掌握舆论引导的主动权,及时处理网上舆情。全年共处理网络问效来件63件,网络空间更加清朗。陈莹丽先进事迹引起社会热烈反响,为社会主义核心价值观建设注入新活力。全面压实全面从严治党“两个责任”聚焦中心工作开展监督问责,开展正风肃纪专项行动3次,查处案件4件。
二、2018年工作计划
2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年,是改革开放40周年,也是实施“十三五”规划承上启下的关键一年。做好今年工作,意义十分重大。今年工作总体要求是:全面深入贯彻党的十九大精神,以“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局为统领,认真落实乐清市委、市政府的决策部署,聚焦聚力高质量发展,围绕“坚持三区融合发展,建设大美XX”一张蓝图绘到底,决胜率先全面建成更高水平小康社会,深化全面从严治党,续写改革开放新篇章,在新时代新征程中继续走在前列、勇立潮头。
(一)坚持创新驱动、经济发展、乡村振兴三力齐发,全力打造现代服务业集聚区。
实施创新驱动战略。深入推进供给侧结构性改革,实施创新驱动发展战略,以科技创新推动工业产业创新,促进科技与产业深度融合,努力推动经济发展方式由要素驱动向创新驱动转变,加快构建更具创新力和竞争力的现代化经济体系,释放更强增长动力。大力改造提升传统工业产业,以智能化、信息化、品牌化为主攻方向,引领工业产业转型升级。积极拓宽招商渠道,开展针对性招商、选商,广泛对接外资、国资、民资。用好、用足现有的总部经济等招商引资优惠政策,吸引优质项目、优质企业落户。深化“最多跑一次”改革,进一步提升行政效率,努力改善营商环境。切实当好“店小二”。
优先发展现代服务业。在传统产业缺乏核心竞争力的前提下,基于城市转型及旧城改造的内在需求,发展现代服务业是城市二次发展及合理开发的必经之路,是拉动经济,提升城市综合竞争力的有效途径。我们将继续以经济转型为抓手,推动现代服务业发展提速、比重提高、层次提升,全力打造现代服务业集聚区。做大文化创意产业,以“宋湖里坊”文化创意街区为中心,打造文化创意产业集群。做强现代商贸服务业,加快正大新生活等城市综合体建设,与南虹广场、时代广场一起,确立XX在乐清商业零售领域的龙头地位。以华仪电商园为样板,积极发展信息经济,加快跃华等电商园建设。
坚决推动乡村振兴。围绕“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”总要求,全面实施乡村振兴战略,加快打造美丽乡村升级版。抓产业强动力。狠抓农业特色品牌建设,以界岱、市岭、上米岙等村建设为抓手,积极创建田园综合体。推进农村一二三产业融合发展,加快发展智慧农业,鼓励发展农产品加工业和涉农服务业,推动乡村产业全环节升级、全链条增值。抓改革增活力。深化全国农村集体产权制度改革试点,抓好农村集体经济股份制改革,完成土地确权登记颁证。
(二)坚持城中村改造、大干交通、城市管理三管齐下,全力打造现代都市核心区
依托区位优势,统筹协调推进城市空间拓展、功能优化、品位提升、形象再造,将XX打造成乐清现代都市核心区,努力建设宜居宜业的“大美XX”。
强力攻坚城中村改造,坚持“整村拆除、连片推进”,基本完成石马北、石马南、石马捕捞和南草垟整村、南岸下垟等拆迁改造,完成签约拆除3015户。严抓违法建筑“控新化旧”,确保再处置违法建筑10万㎡,力争创成“无违建镇街”。推进城市绿化美化序化,加快南岸环山河等绿化景观提升工程,实现绿地率35%以上,人均公园绿地面积13㎡以上。深入推进生态环境综合整治。深化“五水共治”,建成污水管网40公里,建成石马南村污水管网等6个工程,实现城乡污水管网全覆盖。巩固提升剿劣成果,坚决防止断面水质反弹。深化污染源防治,做好第二次污染源普查试点工作。
完善道路交通网络。围绕打造“八纵八横八口”交通干线网络,加速完成李宅新河工程建设。履行属地职责,继续做好已完成政策处理的六环路、甬台温高速复线、清远路延伸、三环路延伸和城西大道等工程的配套服务工作,加快打通支撑城市发展的大动脉。积极优化区间道路,进一步畅通城市交通“微循环”。
提高城市管理水平。切实加强城市精细化管理,持续推广“门前三包”责任制,深化城市管理十大长效机制建设,大力开展“迎两创、门前三包、治五乱”攻坚行动,全面推进城市形象综合提升工程,力争将伯乐西路打造成省级城区街容示范街。持续推进“四边三化”,全面开展村庄和主要道路、河道两侧的环境综合整治,消除脏、乱、差现象。全力培育社会文明新风尚,推进社会诚信体系建设,保持丧葬礼俗整治高压态势,巩固提升移风易俗成效,深入开展文明出行系列活动,力争创成全国县级文明城市。
(三)坚持社会民生、法治建设、平安建设三头并进,全力打造城市治理实践区
保障改善社会民生。大干教育,深入推进校网布局调整,开工建设公办幼儿园2个,继续推进知临中学等项目建设,助推省基本实现教育现代化市创建。大力促进文化繁荣,进一步完善公共文化服务体系。深入开展爱国卫生运动,巩固提升创国卫成果。加强人口计生工作,促进人口长期均衡发展。积极推动体育事业发展,营造全民健身良好氛围,力争创成体育工作先进街道。结合“最多跑一次”改革,推进新农合XX试点项目,缩减审批汇款时间。推进养老服务设施社会化运营,做好XX敬老院“公办民营”后的监管和跟踪评估工作。广泛开展助困、助学、助医等帮扶救助活动,切实保障困难群众基本生活。
深化法治XX建设。严格落实重大行政决策程序,发挥好法律顾问作用,提高街道党工委办事处决策科学化水平。落实普法工作责任制,着力构建“大普法”格局,全面深入推进“七五”普法工作,增强法治宣传教育的针对性和实效性。深入开展法律宣传教育,提高公民法治意识,增强全民依法办事的思想自觉和行动自觉,进一步推动全社会尊法学法守法用法,为XX创新发展、赶超发展提供坚实的法治保障。加强与公安部门的横向联系,依法从严打击“村霸地霸恶霸”,营造良好社会环境。
深化平安XX建设。完善基层社会治理体系,深化“两网”工程、“四个平台”和基层“一三五”应急处置规范化建设,完成“全科网格”全域试点工作任务,全方位提升政法平安工作信息化、智能化水平。深入开展平安综治“双基”工程建设,统筹加强反恐防暴、治安防控等长效机制建设,严厉打击各类违法犯罪活动,全面升级立体化社会治安反恐体系,深入开展“扫黑除恶”专项工作。压实信访工作责任,强化信访事项规范办理和信访积案化解攻坚,切实抓好敏感时期维稳安保工作。严格落实安全生产责任制,切实抓好食药品监管、安全生产、消防、道路交通等重点领域治理,严守安全底线,确保社会平安稳定。
在抓全面从严治党上践行党的建设新要求
在新的起点上推动XX新发展,核心在党、关键在人。我们必须严格对标新时代党的建设总要求,深化全面从严治党,切实增强基层党组织的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,为推动XX高质量发展提供更加坚强的保障。
(一)深化思想政治建设,增强引领发展的精神力量。突出政治建设,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,严守政治纪律和政治规矩,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,通过“大体验”“大讨论”“大整改”,引导党员干部牢记党的宗旨,坚定理想信念。严格落实党内政治生活若干准则,坚持和落实民主生活会和组织生活会制度。开展多形式、分领域、全覆盖的“学习十九大、共创新辉煌”主题教育,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。严格落实意识形态工作责任制,牢牢掌握意识形态工作领导权,加强“XXe站”等移动端舆论阵地建设,积极发挥新闻舆论正面引导作用,进一步传递好声音、唱响主旋律,完善舆情风险防控机制,让网络空间持续清朗;全面实施文化礼堂建设拓面提升与长效机制,加快实现“红色阵地、精神家园”共建共治共享。
(二)深化干部队伍建设,锻造勇立潮头的XX铁军。按照“担当、诚信、团结、规矩、廉洁”的要求,强化“为发展配干部,凭实绩用干部”的正确选人用人导向,率先垂范,做到“打铁自身硬”,当好“铁班长”,以铁的纪律打造“铁班子”,带出“铁队伍”,全力锻造一支本领高强的XX铁军。推进干部常态化交流,不断优化干部资源配置,激发队伍活力。从严加强干部日常监督管理,实施干部选拔任用风险防控机制,探索建立干部“负面信息”核查和运用机制,织密干部监督网络。实施干部关爱激励计划,重视关心基层一线干部,切实改善基层干部工作、生活条件。坚持党管人才,推进“人才+”行动,实行更加积极、开放、有效的人才政策,打造优质人才集聚高地。
(三)深化基层组织建设,构筑坚强有力的战斗堡垒。强化政治功能,实施“组织力全域提升工程”,持续推动基层基础全面进步、全面过硬。实施乡村振兴党建领航计划,高标准落实农村基层党建“浙江20条”和“温州30条”,持续推进软弱落后党组织整顿转化,做好基层党建示范片建设。吸取现代服务业党建示范带成功经验,打造大建大美党建示范带。以城中村改造为抓手,以城市综合体、校园、公园、绿地建设为重点,集红色物业、楼宇党建等于一体,将五环路(XX段)打造成为大建大美党建示范带。组织、培训、动员大建大美党建示范带沿线基层党组织,建立党建联盟,深度参与示范带建设。全面推开城市党建工作。加快推动符合社会主义现代都市特点和规律的城市党建新格局的形成,进一步完善城市治理体系,增强城市治理能力,为提高人民群众生活质量服务。深入开展“党建+丧葬陋习整治、城中村改造、重点工程”等工作,强化支部建设,夯实基层基础,发挥基层组织的战斗堡垒作用。
(四)深化党风廉政建设,营造风清气正的政治生态。进一步落实全面从严治党“两个责任”,完善“落实全面从严治党‘两个责任’信息化系统”。强化“一岗双责”,推动形成明责、履责、考责、问责全面从严治党工作体系。以更高标准更严要求纠“四风”正作风,深入查摆各种隐形变异的作风问题,纵深推进作风建设,切实转变干部队伍作风。坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,不断巩固反腐败斗争的压倒性态势。
党支部年度工作总结 篇12
_县青少年校外活动中心党支部认真贯彻落实局党委的工作指导思想、工作部署和工作要求,不断发挥党建工作优势,将思想政治工作渗透到校外教育工作的各个环节,实现了思想政治工作与校外教育发展的良性互动,充分发挥了党支部的引领性作用,确保我县校外教育工作任务的全面完成,现将上半年支部工作总结如下:
一、坚持开展党内经常性教育,保持政治思想与时俱进。
党支部“三会一课”正常开展,全年组织生活党员出席率保持__%以上。以《国家中长期教育发展规划纲要》精神为主线,理想信念教育为重点,认真组织党内学习教育活动,党员参加集中学习的时间基本达到县教育局党委提出的要求。根据形势和任务,党支部组织了多项学习内容。在学习内容按排上,对重点、重要观点采取系列学习。根据学习《党章》的要求,组织《共产党人的价值观》党课;学习先进党支部党建工作经验,启示我们在党支部建设中更好落实《党章》要求。学习教育方式上有集中辅导,也按排党员个人自学,组织学习交流和述学等。开展党内经常性学习教育,使党员保持政治上坚定、思想上与时俱进、把握大局,服从全局,牢记共产党人的价值追求,努力做好本职工作。
二、在促进校外教育发展中发挥引领作用。
以开展创新型活动,培养创新型人才为目标,以我快乐、我健康、我成长、我成才为宗旨,中心在党支部的领导下开展了以下工作:
(一)以师德学习为契机,打造过硬的师资队伍根据__县教育局__县教育局党委的统一部署,为了认真贯彻落实国家、省、市教育工作会议和县委__届九次全委会议精神,迅速在全系统掀起深入解放思想、强化师德师纪、狠抓工作落实的热潮,大力营造凝心聚力干事、推动教育发展的浓厚氛围,确保“__”良好开局。我中心党支部决定,从__年×月开始,到×月初结束,用一个学期的时间,深入开展“转观念、抓落实、促发展”师德师纪集中教育活动。现在已进入到了学习活动的第三阶段,这是本次学习活动的重点和关键阶段,召开了班子会议和教职工会议,通过自己讲、互相提、大家评等方法,深入开展自我剖析,查找自身存在的不足。查找问题要求做到“六摆六不摆”,通过学习活动提高了全体同志的思想觉悟和认识意识。
(二)完善通过了绩效考核制度。根据上级的文件要求,我们完善并通过了我中心的绩效考核制度,中心召开了十余次班子成员会、三次部室会、五次全干会,经过多方考虑,以全面贯彻党的教育方针,以服务和促进校外教育的科学发展为目标,以提高教师素质为核心,以促进教师绩效为导向,以上级工资改革政策为实施依据,坚持优劳优酬,为提高教学质量服务。经过几个月商讨,坚持了发挥绩效分配的激励导向作用的原则,通过了单位的绩效考核制度。
(三)配合中央电视台拍摄节目,×月×-×目,中央电视台少儿频道《芝麻开门》栏目摄制组在我县进行了为期×天的拍摄,摄制组由编导刘晓明的带领,有记者白楠、记者助理江涛共三人。本次拍摄的主题是:有孩子参与其中的陕西民风民俗,__县青少年校外活动中心的学员有幸参与了拍摄。几天来,依次拍摄了黑池南社的秋千,洽川花馍、坊镇踅面的制做,农业春耕,秦川黄牛、东雷上锣鼓,陕西八大怪之房子半边盖、油泼辣子、锅盔馍。本次拍摄由我县青少年校外活动中心接待并全力配合,央视摄制组对我们的大力配合表示感谢,对所拍摄之处人们的纯朴和热情赞不绝口。这次拍摄无疑对我县的发展起着不可估量的作用。
(四)举行了献爱心助残活动。关爱残疾孩子,一直以来是校外活动中心关注的对象。在中心主任何敬谦的倡导下,__年元月×日,活动中心与聋儿语训学校举行了“手牵手,迎新春”献爱心联谊活动,不仅为聋儿们送去了学习用品和生活用品而且与聋儿们共同表演节目,渡过了一个美好的下午。为了迎接第二十一个“全国助残日”,作为我县聋儿语训学校的帮扶单位,我活动中心提前一个月派出专职教师,配合县残联与聋儿语训学校联手排练了一台精彩的文艺汇演。__年×月×日早,全县助工委单位近×个由县残联牵头,在__县残疾人托养服务中心隆重举行了纪念第个“全国助残日”活动。青少年校外活动中心全体同志参加了活动,中心教师王丽、党菲菲主持了文艺汇演,声乐教师仵蓉演唱了《爱在天地间》,中心拉丁舞班学员赵若冰、梁佳桐表演了双人拉丁舞,此外中心教师与聋儿语训学校的孩子们排练手语舞《相亲相爱一家人》,让观众嘘唏赞叹。由于命运的捉弄,聋儿们长期生活在无声无息的世界,但他们也是生命,也有聪明的智慧,有自己美好的向往,只要人人献出一点爱,他们的生命将变得更加美好!除此之外,我们还举办了不少有利于孩子们健康成长的校外活动,如:“展望未来,放飞希望”放风筝比赛、军事一日营等。通过活动的举行,给孩子们提供了实践的机会,提高他们自主参与的能力,使孩子们扩大了受教育面,接受了书本以外的知识,培养了他们的全面素质;通过活动也使孩子们增加了自信,张扬了个性;通过活动也培养了孩子们的吃苦耐劳精神,锻炼了坚忍不拔的毅力,增强了他们的团队意识与协作能力,从而真正实现了让孩子“会做人、会生活、会学习”的目的。
三、落实党支部常规管理要求,做好支部各项基础工作。
党支部认真按照本支部制定的《__县青少年校外党员组织生活管理制度》和《__县青少年党员联系和服务群众工作制度》,做好支部日常工作。按年初计划,完成入党积极分子重点培养对象考察和预备党员按期转正。做好党费管理。
四、引领活动中心思想道德建设,不断提升师生人文素养。
一年来,根据局党委的安排部署,中心组织学习安排有反腐倡廉专题、海峡两岸局势,而重点是继续领会“__大”的主题和提出的旗帜、道路、理论体系,加深理解科学发展观、社会主义和谐社会、社会主义核心价值体系的内容、实质和要求。推进师德师风建设,提升教师的人文素养。在上一年度制定《立达“好老师”基本要素》的基础上,在自觉践行“好老师”要求、自我对照、自我评价上开展自我教育活动,形成人人做学生喜欢的“好老师”、人人关心师德师风的校外教育氛围。学生思想道德教育坚持一条主线,以《两纲》的基本要求为指导,培养学生具有良好的公民素质。结合“迎六十二周年国庆”的文明行动,提升“小公民”的“好品行”。
活动中心党支部经过半年的工作,总结了不少经验,也收集了不少意见和建议,为以后的进一步发展奠定了坚实的基础。